5.1.4 Uşaqların iştirakı ilə bağlı milli strategiyaların v ə ya f ə aliyy ət planlarının hazırlanmasını təşviq etm ə k. 5.1.5 Uşaq İştirakının Qiymə tl ə ndirilm ə si Al ə ti (CPAT) vasit ə sil ə uşaq iştirakı mexanizmlə ri v ə praktikasının ə lav ə qiym ə tl ə ndirm ə l ə rini aparmaq v ə ölk ə s ə viyy ə sind ə ir ə lil əyişin mütə madi olaraq n ə z ə rd ə n keçirilm ə sin ə imkan verm ə k üçün müvafiq al ə tl ə ri t ə kmill əşdirmə k.	uşaqların iştirakı ilə bağlı sistematik tə liml ə r t ə min etm ə k (m ə s ə l ə n, müvafiq metod v ə al ə tl ə r vasit ə sil ə v ə uşaqları tə limçi kimi c ə lb etm ə kl ə ). 5.2.5 Uşaqlarla birbaşa ünsiyyə t qurmaq v ə Avropa Şurası sə viyy ə sind ə uşaqların rə hb ə rlik etdiyi f ə aliyy ə tl ə r hazırlamaq üçün dayanıqlı kanallar yaratmaq (m ə s ə l ən, uşaqların rə hb ə rlik etdiyi mövcud t əşə bbüsl ə ri v ə şə b ə k ə l ə ri mü ə yy ə n etm ə kl ə v ə onlarla ə m əkdaşlıq etmə kl ə ). 5.2.6 İnsan hüquqlarının və ə traf mühitin müdafi ə çil ə ri kimi çıxış edən uşaqları qorumaq və s ə lahiyy ə tl ərini artırmaq. 5.2.7 R ə q ə msal texnologiyalar vasit ə sil ə uşaqlarla ə laq ə qurmaq üçün imkanları və potensialları artırmaq. 5.2.8 Uşaqların iştirakını Avropa Şurasının digə r orqanlarının fə aliyy ə tin ə inteqrasiya etm ə k (m ə s ə l ən, potensialın güclə ndirilm ə si üzr ə f ə aliyy ə tl ə r t ə qdim etm ə kl ə v ə işçi heyə ti üçün t ə liml ə r keçirm ə kl ə ). 5.2.9 İştirak proseslə rin ə h ə ssas v ə ziyy ə td ə olan uşaqların da daxil edilm ə sini t ə min etm ə k. 5.2.10 Uşaqların dinlə nilm ə k hüququna gör ə m ə suliyy ə ti v ə uşaqların qanunvericilik və siyas ə tin hazırlanmasına, elə c ə d ə xidm ə tl ə rin t ə qdim olunmasına və inzibati v ə m ə hk ə m ə prosesl ə rind ə q ə rar q ə buluna faktiki t ə sirini gücl ə ndirm ə k.

ƏSAS MƏQAM: Uşaqlar nə t ə klif edir
D ə rhal h ə ll edilm ə li ç ə tinlikl ə r	- Uşaqların hansı mövzularda fikirlə rinin dinl ə nilm ə sini v ə n ə z ə r ə alınmasını vacib hesab etdiklə rini mü ə yy ə nl əşdirmə k. - Uşaqlara və müt ə x ə ssisl ə r ə uşaqların baxış bucaqlarını öyrə n ə n v ə müxt ə lif sah ə l ə rd ə v ə zif əli şə xsl ə r ə , müt ə x ə ssisl ə r ə v ə könüllül ə r ə onların fikirlərini daha yaxşı başa düşmə y ə köm ə k ed ə n r ə q ə msal platformalara v ə sorğulara asan giriş imkanı tə min etm ə k. - Alternativ himay ə y ə verilmiş uşaqlara öz fikirlə rini ifad ə etm ək imkanı verm ək, bu zaman onların himayə çil ə r t ə r ə find ə n c əzalandırılma qorxusunu aradan qaldırmağa kömə k etm ə k.
Görül ə bil ə c ə k mümkün t ə dbirl ə r	- Uşaqların səsinin eşidilmə si v ə n ə z ə r ə alınmasının vacibliyi barə d ə m əlumatlılığı artırmaq üçün 'Avropa U şaqların S ə si G ünü/Uşaq S ə si G ünü' tə sis etm ə k. - Avropada uşaqlar arasında, onların öz hə yat keyfiyy əti, inkişafı və rifahı ilə bağlı iştirak imkanları, ideyalar, çə tinlikl ə r, probleml ə r v ə t ə klifl ə ri mübadil ə ed ə bil ə c ə kl ə ri ünsiyy ət platforması və ya onlayn forumlar yaratmaq. - Xidm ə t göst ə r ə n müt ə x ə ssisl ə r ə (h ə kiml ə r, m ə kt əb psixoloqları və s.) uşaqlarla ünsiyyət qurmaq, onları məlumatlandırmaq və dinl ə m ə k, fikirl ə rini n ə z ə r ə almaqla bağlı hazırlıq keçmə k v ə d ə st ə k göst ə rm ə k, bu m əlumatları uşaqların razılığı olmadan başqaları ilə paylaşmamaq üçün onların müstəqilliyini artırmaq.