ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
находились на уровне дорожного покрытия, содержались постоянно в исправном состоянии и закрытыми.

- 8. Освещение территории Чернушского сельского поселения
- 8.1. Улицы, дороги, территории предприятий и организаций, жилых домов должны освещаться в темное время суток по расписанию, утвержденному администрацией муниципального образования.

8.1.1. Уличное освещение включается в осеннее-зимний период с 15 сентября по 31 марта или в иные сроки по решению органа местного самоуправления. 8.1.2. Уличное освещение в период с 15 сентября по 31 марта включается вечером с 18 (17)-00 до 22-00 и утром с 6-00 до 7-00 часов или в иное время по решению органа местного самоуправления. 8.2. Освещение территории Чернушского сельского поселения осуществляется энергоснабжающими организациями по договорам с физическими и юридическими лицами, независимо от их организационно- правовых форм, являющимися собственниками отведенных им в установленном порядке земельных участков. 8.3. Строительство, эксплуатация, текущий и капитальный ремонт сетей наружного освещения улиц осуществляется специализированными организациями по договорам с администрацией Чернушского сельского поселения.

- 9. Проведение работ при строительстве, ремонте, реконструкции коммуникаций

9.1. Работы, связанные с разрытием грунта или вскрытием дорожных покрытий (прокладка, реконструкция или ремонт подземных коммуникаций, забивка свай и шпунта, планировка грунта, буровые работы) производятся только при наличии письменного согласования с администрацией Чернушского сельского поселения. Аварийные работы могут начинаться владельцами сетей по устному согласованию с администрацией Чернушского сельского поселения с последующим оформлением разрешения. 9.2. Производство работ по строительству, реконструкции, ремонту коммуникаций согласовывается администрацией Чернушского сельского поселения при наличии: проекта проведения работ, согласованного с заинтересованными службами, отвечающими за сохранность инженерных коммуникаций; схемы движения транспорта и пешеходов, согласованной с ГИБДД; календарного графика производства работ, а также соглашения с собственником или уполномоченным им лицом о восстановлении
Основное мероприятие: Приобретение информационно- справочных материалов по предпринимательству	Соисполнитель: - Отсутствует Участник - МКУ «Свирьстройский центр культуры и досуга» Участник: -жители поселения; -учреждения и организации различных форм собственности; -общественные организации и объединения	2016	2020	3,0	0
Мероприятие: Приобретение информационно- справочных материалов по предпринимательству	Соисполнитель: - Отсутствует Участник - МКУ «Свирьстройский центр культуры и досуга» Участник: -жители поселения; -учреждения и организации различных форм собственности; -общественные организации и объединения	2016	2020	3,0	0
all-things-considered justified. It has not engaged in a weighing process itself. Associations have a wide margin of appreciation here—they must take employees’ interests into account, but the Court will not judge whether their balancing of those interests against the reasons for dismissal was overall justified, since this would infringe coherence and competence interests. I think this approach, which places strict limits on substantive examination, is correct. The aim is not to assess whether the association interpreted its doctrines correctly, had objectively good reasons for its decision, or accurately weighed those reasons against the employee’s interests. Instead, the aim is to check that its stated reasons were not mere pretext, and that it engaged in some basic balancing of relevant interests. This brings us back to the practical concern I touched upon earlier. To what extent can courts make the kinds of judgments that the framework I have sketched deems permissible without slipping into objectionable forms of assessment? For example, can the requirement that associations give reasons be maintained without becoming a requirement that they give reasons the court considered sufficient or just? Will the requirement of minimal balancing inevitably result in the court imposing its own balance? These questions obviously cannot be answered in the abstract. Recent European Court jurisprudence suggests that courts can make these distinctions, and thus adjudicate such cases without violating coherence or competence interests. But it is too soon to know whether this can be maintained over time. A final question, therefore, is which way we should hedge things, if courts are likely to overstep the bounds. Should we place stricter limits on court examinations than are ideally required, in order to ensure protection for associational freedom? Or should we hedge in favour of employees, in order to more effectively fight discrimination and wrongful dismissal? Laborde and I might lean in different directions here. I would tend toward limiting courts in the name of associational freedom. Indeed, I think that even a strict jurisdictional bar such as the US ‘ministerial exception’ might be acceptable for really core cases of a church dismissing a minister. Laborde would probably think this goes too far. This final comment supports what I said at the outset: that while I do not have fundamental disagreements with Laborde’s approach to collective religious liberty, the differences I have highlighted in how we interpret coherence interests and operationalize respect for competence interests might prove very significant in practice. While her ideal state would look a

13
Совет сельского поселения Куштиряковский сельсовет муниципального района Бакалинский район Республики Башкортостан

## РЕШЕНИЕ

от 27 мая 2019 года № 37

с. Куштиряково

## Об утверждении отчета об исполнении бюджета сельского поселения Куштиряковский сельсовет муниципального района Бакалинский район РБ за 2019 год

Совет сельского поселения Куштиряковский сельсовет муниципального района Бакалинский район Республики Башкортостан

## РЕШИЛ:

1.Утвердить отчет об исполнении бюджета сельского поселения Куштиряковский сельсовет муниципального района Бакалинский район РБ за 2019 год по доходам в сумме 3 799 280,31 рублей и по расходам в сумме 3 712 800,16 рублей, с превышением доходов над расходами (профицит бюджета) 85 480,15 рублей со следующими показателями: 1) по доходам бюджета сельского поселения за 2019 год согласно приложению 1 к настоящему Решению; 2) по распределению расходов бюджета сельского поселения за 2019 год по разделам, подразделам, целевым статьям и видам расходов функциональной классификации расходов бюджета сельского поселения согласно приложению 2 к настоящему Решению; 3) по ведомственной структуре расходов бюджета сельского поселения за 2019 год согласно приложению 3 к настоящему Решению; 4) по целевым статьям (муниципальным программам сельского поселения и непрограммным направлениям деятельности), группам видов расходов классификации расходов бюджетов за 2019 год согласно приложению 4 к настоящему Решению; 5) по источникам внутреннего финансирования дефицита бюджета сельского поселения за 2019 согласно приложению 5 к настоящему Решению. 2. Данное решение вступает в силу со дня его подписания и подлежит опубликованию после его принятия и подписания в установленном порядке.

Председатель Совета сельского поселения Куштиряковский сельсовет муниципального района Бакалинский район Республики Башкортостан Ф.Г. Бадртдинов
Obrazac BIL
AOP	Stanje 1. siječnja	Stanje 31.prosinca
11	Novac u banci i blagajni (AOP 063 do 066)	64	1.958.113,67	1.012.382,31
111	Novac u banci	65	1.942.465,57	998.406,03
113	Novac u blagajni	71	15.648,1	13.976,28

Stanje računa na dan 31.12.2020. godine iznosi 1.012.382,31 kuna, a između ostalog se sastoji od namjenskih sredstava primljenih od:

- -500.000,00 – iz 2020. godine za izgradnju Sokolane – Ministarstvo kulture

-84.126,58 kuna izdvojeni račun za humanitarnu akciju“Velikim srcem za topli dom“

SPOROVI I ZADUŽNICE GRADA ZLATARA
DATUM PRIMITKA ZADUŽNICE	ZADUŽNICA PRIMLJENA OD:	IZNOS
18.01.2013.	DIZALA ĐURĐEVIĆ-UZ UGOVOR	50.000,00
07.11.2012.	KOMUNALAC KONJŠČINA-UZ UGOVOR	50.000,00
03.12.2013.	HEP OPSKRBA-JAMSTVO ZA UREDNO IZVRŠENJE UGOVOR.OBVEZA	50.000,00
03.12.2013.	HEP OPSKRBA-JAMSTVO ZA UREDNO IZVRŠENJE UGOVOR.OBVEZA	10.000,00
27.11.2015.	NISKOGRADNJA HREN-UZ UGOVOR	100.000,00
26.07.2018.	M.S. MILENGRAD-UZ UGOVOR	45.626,10
16.04.2018.	ŽUPANIJSKE CESTE ZAGREBAČKE ŽUPANIJE-UZ UGOVOR	10.000,00
23.11.2018	HAUSKA I PARTNER D.O.O.- UZ UGOVOR	32.729,68
09.04.2019.	KOVA d.o.o. – UZ UGOVOR	85.332,50
25.09.2019.	KOVA d.o.o. – UZ UGOVOR	18.396,00
08.11.2019.	VODOPRIVREDA ZAGORJE d.o.o. - UZ UGOVOR	50.000,00
08.11.2019.	VODOPRIVREDA ZAGORJE d.o.o. - UZ UGOVOR	10.000,00
08.11.2019.	VODOPRIVREDA ZAGORJE d.o.o. - UZ UGOVOR	10.000,00
15.10.2019.	VODOPRIVREDA ZAGORJE d.o.o. - UZ UGOVOR	128.371,64
13.11.2019.	COLAS HRVATSKA d.o.o. – UZ UGOVOR	90.091,13
27.08.2020.	GRADMOST d.o.o. – UZ UGOVOR	10.000,00
04.08.2020.	ŽUPANIJSKE CESTE d.o.o. – UZ UGOVOR	50.000,00
22.12.2020.	ANDRIJA GRABAR, VL. OBRTA GRADITELJSTVO ANDRIJA GRABAR – UZ UGOVOR	150.000,00
09.07.2020.	MAR d.o.o. – UZ UGOVOR	50.000,00
09.03.2020.	GEODETSKI ZAVOD RIJEKA D.O.O. – UZ UGOVOR	39.975,00
22.07.2020.	ELEKTROCENTAR PETEK d.o.o. – UZ UGOVOR	433.252,49
U K U P N O:	1.473.774,54

DATUM PRIMITKA ZADUŽNICE	BJANKO ZADUŽNICA IZDANA OD GRADA	IZNOS
16.12.2012.	STROJNI ISKOP ZAJEC	100.000,00
31.5.2012.	HEP OPKSKRBA	100.000,00
30.09.2014.	KRAPINSKO-ZAGORSKA ŽUPANIJE	100.000,00
Додаток 1

до рішення Грушівської сільської ради

від 16.06.2022 року № 277

(17 сесія VIII скликання)

# Положення

про старосту старостинського округу Грушівської територіальної громади

- І. Загальні положення

1.1. про старосту старостинського округу територіальної громади (далі – Положення) 1.1. про старосту старостинського округу територіальної громади (далі – Положення) розроблено відповідно до Конституції України, законів України «Про місцеве самоврядування в Україні», «Про службу в органах місцевого самоврядування», «Про запобігання корупції», «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо розвитку інституту старост » та інших законів України, Регламенту Грушівської сільської ради, Регламенту виконавчого комітету Грушівської сільської ради та визначає статус старости, його повноваження, права, обов’язки, сферу відповідальності, а також інші питання, пов’язані з діяльністю старости.

### ІІ. Правовий статус старости

2.1. Староста є посадовою особою місцевого самоврядування, яка працює на умовах строкового трудового договору в апараті Грушівської сільської ради та представляє інтереси старостинського округу, межі якого визначені рішенням Грушівської сільської ради, і є частиною території Грушівської сільської територіальної громади (далі – громади), на яку поширюються його повноваження. 2.2. Староста затверджується Грушівською сільською радою на строк її повноважень за пропозицією сільського голови, що вноситься за результатами громадського обговорення (відповідно до Порядку проведення громадського обговорення, затвердженого рішенням сільської ради), проведеного у межах відповідного старостинського округу. 2.3. Староста є членом виконавчого комітету Грушівської сільської ради. 2.4. Посада старости відноситься до п’ятої категорії посад в органах місцевого самоврядування. 2.5. Староста не може мати інший представницький мандат, суміщати свою службову діяльність з іншою посадою, у тому числі на громадських засадах, займатись іншою оплачуваною (крім викладацької, наукової і творчої діяльності, медичної практики, інструкторської та суддівської практики зі сорту) або підприємницькою діяльністю.

- 2.6. Староста діє лише в межах повноважень та у спосіб, що передбачені Конституцією і законами України.

У своїй діяльності керується Конституцією і законами України, постановами Верховної Ради України, указами і розпорядженнями Президента України, постановами і розпорядженнями Кабінету Міністрів України, Статутом, Регламентом Грушівської сільської ради, Регламентом виконавчого комітету Грушівської сільської ради, іншими нормативними актами, цим Положенням, правилами внутрішнього трудового розпорядку в Грушівській сільській раді та іншими рішеннями сільської ради.

### ІІІ. Порядок обрання та припинення повноважень старости

- 3.1. Старостою може бути обраний громадянин України, який має право голосу відповідно до статті 70 Конституції України.

3.2. Старостою не може бути обраний громадянин України, який має судимість за вчинення тяжкого або особливо тяжкого злочину, злочину проти виборчих прав громадян чи корупційного злочину, якщо ця судимість не погашена або не знята в установленому законом порядку.
номинальному держателю акций. Номинальный держатель акций обязан довести до сведения своих депонентов отчет об итогах голосования, полученный им в соответствии с настоящим пунктом, в порядке и в сроки, которые установлены нормативными правовыми актами Российской Федерации или договором с депонентом.

#### 8.1.4. Сведения о коммерческих организациях, в которых эмитент владеет не менее чем пятью процентами уставного капитала либо не менее чем пятью процентами обыкновенных акций

Список коммерческих организаций, в которых Эмитент владеет не менее чем 5 процентами уставного капитала либо не менее чем 5 процентами обыкновенных акций:

- 1.

Полное фирменное наименование:	Акционерное общество «Лорри»
Сокращенное фирменное наименование:	АО «Лорри»
ИНН (если применимо):	6663006255
ОГРН: (если применимо):	1036604780937
Место нахождения:	620050, Свердловская область, Город Екатеринбург, улица Монтажников дом 2б
Размер доли участия Эмитента в уставном капитале коммерческой организации:	100 %
Доля обыкновенных акций коммерческой организации, принадлежащих Эмитенту:	100 %
Размер доли участия коммерческой организации в уставном капитале Эмитента:	0 %
Доля обыкновенных акций Эмитента, принадлежащих коммерческой организации:	0 %

- 2.

Полное фирменное наименование:	Общество с ограниченной ответственностью «Глобалтрак Лоджистик»
Сокращенное фирменное наименование:	ООО «Глобалтрак Лоджистик»
ИНН (если применимо):	7731447380
ОГРН: (если применимо):	1137746414420
Место нахождения:	142405, Московская область, Ногинский район, город Ногинск, улица Доможировская 5-я, дом 51
выпу ска	Все го	Пере шли в 10-й класс Школ ы	Пере шли в 10-й класс друго й ОО	Поступили в профессиона льную ОО	Все го	Поступ или в ВУЗ	Поступили в профессиона льную ОО	Устрои лись на рабо ту	Пош ли на срочн ую служ бу по приз ыву
2019	17	6	0	5	8	5	1	2	2
2020	15	8	0	5	6	2	1	3	2
2021	17	7	0	7	5	2	2	1	0

## VI. Оценка качества кадрового обеспечения

На период самообследования в Школе работают 14 педагогов. Из них 1 человек имеет среднее специальное образование. В 2021 году аттестацию прошли 3 человека — на первую квалификационную категорию. В целях повышения качества образовательной деятельности в Школе проводится целенаправленная кадровая политика, основная цель которой — обеспечение оптимального баланса процессов обновления и сохранения численного и качественного состава кадров в его развитии, в соответствии потребностями Школы и требованиями действующего законодательства. Основные принципы кадровой политики направлены:

- • сохранение, укрепление и развитие кадрового потенциала; • сохранение, укрепление и развитие кадрового потенциала;
- • квалифицированного коллектива, способного работать в современных • квалифицированного коллектива, способного работать в современных условиях;
- • уровня квалификации персонала. • уровня квалификации персонала.

Оценивая кадровое обеспечение образовательной организации, являющееся одним из условий, которое определяет качество подготовки обучающихся, необходимо констатировать следующее:

- • деятельность в Школе обеспечена квалифицированным • деятельность в Школе обеспечена квалифицированным профессиональным педагогическим составом;
- • Школе создана устойчивая целевая кадровая система; • Школе создана устойчивая целевая кадровая система;
- • потенциал Школы динамично развивается на основе целенаправленной • потенциал Школы динамично развивается на основе целенаправленной работы по повышению квалификации педагогов.

В период дистанционного обучения все педагоги Школы успешно освоили онлайн- сервисы, применяли цифровые образовательные ресурсы, вели электронные формы документации.
abstracta that is presented ‘before one’s mind’ and a candidate for de re thought, in a way that could supply a phenomenal contrast. But wholly sensory or imagistic states aren’t capable of doing this.16 This is due to their sensory or imagistic nature: if sensory phenomenology seems to present anything, it only seems to present sensible items that could inhabit or be instantiated in the concrete spatiotemporal world. A survey of our conscious sights, tastes, smells, auditions, bodily sensations, and emotions seems to support this. Even visual imagination seems to depict objects against a colored background, subvocalizations a faint voice ‘in your head,’ tastes in your mouth, smells in one’s nose, and anxious feelings in one’s body. My response to the current objection, then, is that if a phenomenal state can be correctly characterized as a seeming awareness of logical or semantic relations, then it must have non-sensory, cognitive phenomenology. This move doesn’t assume a representationalism according to which content type à determines phenomenal type: for example abstract content cognitive phenomenology. Nor does it assume a phenomenal-intentional theory according to which phenomenal type determines content type. Nor does it assume a naïve realist theory according to which object type constitutes phenomenal type. Rather it requires the less theoretic-committal assumption that phenomenal type correlates with content/object type: for example, sensory phenomenology correlates with concrete content/object, and perhaps the kind of abstracta that are instantiated by concrete items. (This need not require a one-to-one matching between particular phenomenology and particular content.) So, there is cognitive phenomenology in seeming awareness of abstract relations that obtain between abstract entities. This is so whether we have additional imagery of previously read contributions as we read the current contribution, or if an overall phenomenal state which includes imagery also ‘points’ to previous contributions.
- 5. Заклад освіти для здійснення статутної діяльності може на договірних засадах об’єднуватися з іншими юридичними особами, створюючи освітні, освітньо-наукові, наукові, освітньо-виробничі та інші об’єднання, кожен із учасників якого зберігає статус юридичної особи.
- 6. Статус, організаційно-правова форма, тип закладу освіти визначаються засновником і зазначаються в установчих документах закладу освіти.
- 7. Заклади освіти всіх форм власності мають рівні права і обов’язки у провадженні освітньої діяльності відповідно до законодавства.
- 8. Заклади освіти діють на підставі власних установчих документів, що затверджуються їх засновниками відповідно до законодавства.

Стаття 23. 23. Автономія закладу освіти

- 1. Держава гарантує академічну, організаційну, фінансову і кадрову автономію закладів освіти.
- 2. Обсяг автономії закладів освіти визначається цим Законом, спеціальними законами та установчими документами закладу освіти.

Стаття 24. 24. Управління закладом освіти

- 1. Система управління закладами освіти визначається законом та установчими документами.

Установчі документи закладу освіти повинні передбачати розмежування компетенції засновника (засновників), інших органів управління закладу освіти та його структурних підрозділів відповідно до законодавства.

- 2. Управління закладом освіти в межах повноважень, визначених законами та установчими документами цього закладу, здійснюють:
- • (засновники); • (засновники);
- • закладу освіти; • закладу освіти;
- • орган управління закладу освіти; • орган управління закладу освіти;
- • орган громадського самоврядування; • орган громадського самоврядування;
- • органи, передбачені спеціальними законами та/або установчими документами закладу • органи, передбачені спеціальними законами та/або установчими документами закладу освіти.

## Стаття 25.

Права і обов’язки засновника закладу освіти

- 1. Права і обов’язки засновника щодо управління закладом освіти визначаються цим Законом та іншими законами України, установчими документами закладу освіти.
- 2. Засновник закладу освіти або уповноважена ним особа:
- • установчі документи закладу освіти, їх нову редакцію та зміни до них; • установчі документи закладу освіти, їх нову редакцію та зміни до них;
- • строковий трудовий договір (контракт) з керівником закладу освіти, обраним • строковий трудовий договір (контракт) з керівником закладу освіти, обраним (призначеним) у порядку, встановленому законодавством та установчими документами закладу освіти;
- • строковий трудовий договір (контракт) з керівником закладу освіти з підстав та у • строковий трудовий договір (контракт) з керівником закладу освіти з підстав та у порядку, визначених законодавством та установчими документами закладу освіти;
- • кошторис та приймає фінансовий звіт закладу освіти у випадках та порядку, • кошторис та приймає фінансовий звіт закладу освіти у випадках та порядку, визначених законодавством;
- • контроль за фінансово-господарською діяльністю закладу освіти; • контроль за фінансово-господарською діяльністю закладу освіти;
##### Tom Dekker Assistive Technology Achievement

At our 2021 Annual General Meeting, we announced the recipients of the first annual Tom Dekker Assistive Technology Achievement Award. These awards were created by the BALANCE Board of Directors in December of 2020 to recognize the extraordinary efforts of two students in Assistive Technology. Awardees were selected by our Assistive Technology instructors at the time.

Parnian Abdul Ghafoor When asked about what she’s most proud of in her AT journey, Parnian said: “I feel very proud when I am preparing PowerPoint presentations, before I started my learning journey. I thought it was impossible, but I did learn it.” Through her lessons, she has been able to use her phone more and more, accessing online banking, Zoom, Facebook Messenger, WhatsApp, and email. She mentioned that she “enjoyed navigating the blackboard, when [her] classes were online, and learning Microsoft applications.” She said that through her hard work and determination, and after a year and a half of learning, she was able to achieve all of her goals. She also wanted to thank BALANCE staff member Cristina Lopes for pushing her to learn all of these programs so that she could get a good job.

Anna Rago Anna Rago said that when she first met George, she didn't even know how to turn an iPad on. She went on to say: "I had no knowledge of technology whatsoever. Now I can send messages. I can send emails. I do my own banking online... I am proud of the fact that I can do these things." When asked what she enjoyed most about her newly acquired skills, she said: "What I really enjoy is being able to communicate with family and friends online. I enjoy FaceTime with my grandchildren, sending messages to my friends, and corresponding through email." When asked if there was anything she disliked about her AT journey, she shared that Safari wasn't her favourite to navigate, but that she would keep trying and learning.