- • освітню траєкторію, що реалізується, зокрема, через вільний вибір видів, форм і • освітню траєкторію, що реалізується, зокрема, через вільний вибір видів, форм і темпу здобуття освіти, закладів освіти і запропонованих ними освітніх програм, навчальних дисциплін та рівня їх складності, методів і засобів навчання;
- • освітні послуги; • освітні послуги;
- • та об’єктивне оцінювання результатів навчання; • та об’єктивне оцінювання результатів навчання;
- • успіхів у своїй діяльності; • успіхів у своїй діяльності;
- • творчої, спортивної, оздоровчої, культурної, просвітницької, наукової і науково- • творчої, спортивної, оздоровчої, культурної, просвітницької, наукової і науково- технічної діяльності тощо;
- • та нешкідливі умови навчання, утримання і праці; • та нешкідливі умови навчання, утримання і праці;
- • людської гідності; • людської гідності;
- • під час освітнього процесу від приниження честі та гідності, будь-яких форм насильства • під час освітнього процесу від приниження честі та гідності, будь-яких форм насильства та експлуатації, дискримінації за будь-якою ознакою, пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю здобувача освіти;
- • бібліотекою, навчальною, науковою, виробничою, культурною, спортивною, • бібліотекою, навчальною, науковою, виробничою, культурною, спортивною, побутовою, оздоровчою інфраструктурою закладу освіти та послугами його структурних підрозділів у порядку, встановленому закладом освіти відповідно до спеціальних законів;
- • до інформаційних ресурсів і комунікацій, що використовуються в освітньому процесі та • до інформаційних ресурсів і комунікацій, що використовуються в освітньому процесі та науковій діяльності;
- • стипендіями у порядку, встановленому Кабінетом Міністрів України; • стипендіями у порядку, встановленому Кабінетом Міністрів України;
- • діяльність у позанавчальний час; • діяльність у позанавчальний час;
- • місця навчання на період проходження військової служби за призовом та/або під • місця навчання на період проходження військової служби за призовом та/або під час мобілізації, на особливий період;
- • або через своїх законних представників участь у громадському самоврядуванні та • або через своїх законних представників участь у громадському самоврядуванні та управлінні закладом освіти;
- • необхідні умови для здобуття освіти, у тому числі для осіб з особливими освітніми • необхідні умови для здобуття освіти, у тому числі для осіб з особливими освітніми потребами та із соціально незахищених верств населення.
- 2. На час виробничого навчання і практики здобувачам освіти забезпечуються робочі місця, безпечні та нешкідливі умови праці відповідно до освітніх програм і угод між закладами освіти та підприємствами, установами, організаціями, що надають місця для проходження виробничого навчання і практики. Під час проходження виробничого навчання і практики забороняється використовувати працю здобувачів освіти для цілей, не передбачених освітньою програмою.
- 3. Здобувачі освіти зобов’язані:
- • вимоги освітньої програми (індивідуального навчального плану за його наявності), • вимоги освітньої програми (індивідуального навчального плану за його наявності), дотримуючись принципу академічної доброчесності, та досягти результатів навчання, передбачених стандартом освіти для відповідного рівня освіти;
- • гідність, права, свободи та законні інтереси всіх учасників освітнього процесу, • гідність, права, свободи та законні інтереси всіх учасників освітнього процесу, дотримуватися етичних норм;
- • та дбайливо ставитися до власного здоров’я, здоров’я оточуючих, довкілля; • та дбайливо ставитися до власного здоров’я, здоров’я оточуючих, довкілля;
- • установчих документів, правил внутрішнього розпорядку закладу освіти, а • установчих документів, правил внутрішнього розпорядку закладу освіти, а також умов договору про надання освітніх послуг (за його наявності).