ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
кмс	Групповые	мячи	ленты	сумма	место
1	Ярославская обл.	Ярославская обл.	Ярославская обл.	16,283	15,566	31,849	1
2	"Волжанки"	Самара	Самарская обл.	15,7	14,9	30,600	2
3	Рязань	Рязань	Рязанская обл.	15,316	15,2	30,516	3
4	"Виктория"	Самара	Самарская обл.	15,8	14,566	30,366	4
5	Обнинск	Обнинск	Калужская обл.	15,9	14,366	30,266	5
6	Н.Новгород	Н.Новгород	Нижегородская Обл.	15,9	14,1	30,000	6
7	"Жар-птица"	Иваново	Ивановская обл.	15,65	12,6	28,250	7
8	"Триумф"	Иваново	Ивановская обл.	15,066	12,6	27,666	8
9	Киров	Киров	Кировская обл.	15	12,666	27,666	8
10	Воронеж	Воронеж	Воронежская обл	15	12,366	27,366	9
11	Тверь	Тверь	Тверская обл.	14,1	12,633	26,733	10
12	Сочи	Сочи	Краснодарский край	13,9	11,816	25,716	11
## 6. SELECTION PROCEDURES

## The Grant Scheme Operator ensures the evaluation of project applications according to compliance and administrative criteria, while the Selection Committee set up by the Grant Scheme Operator, by inviting independent experts, evaluate project applications according to quality criteria. The Selection Committee reviews the list of projects and, by unanimous decision, provides a conclusion to the Grant Scheme Operator for a decision. The Grant Scheme Operator, on the basis of the conclusion provided by the Selection Committee, makes a decision on the approval, conditional approval or rejection of the project application within four months after the deadline for submission of project applications.

## 7. FINANCING REPORTING AND

The project promoter may receive an advance payment for the implementation of the project of up to 40% of the Programme co-financing approved for the implementation of the project. The amount of the advance payment is specified in the project contract.

Project length	Advance payment	Final balance payment
Projects up to12 Months	Up to 40 %	Remaining eligible amount
Projects up to 24 Months	Up to 40 %	Remaining eligible amount

## 8. PROJECT APPLICATION SUBMISSION

The project applicant shall prepare the project application in Latvian (except for the sections of the project application form, indicated to be completed in English), all the additional documentation specified in the Rules (in Latvian or accompanied by a translation into Latvian in accordance with legal requirements) and submit only in the form of electronic document, signed with a secure electronic signature and certified with a time stamp (in accordance with the laws and regulations regarding the execution of electronic documents) to the Grant Scheme Operator, sending it to the e-mail address: eeagrants@lpr.gov.lv. The “Subject” section of the e-mail must contain the indication “GS open call. Do not open before the start of evaluation”. The project application consists of the project application form (Annex 1 to the Rules), its annexes and additional documentation to be submitted. Each project applicant may submit only one project application The project application may be submitted by 21 September 2021, 23.59 EET. The time, when the project application is received at the e-mail address eeagrants@lpr.gov.lv, is considered the moment of project submission.

## 9. FURTHER INFORMATION

The Grant Scheme Operator can be contacted for queries through e-mail: eeagrants@lpr.gov.lv no later than 3 working days prior to the project application submission deadline, indicating "About GS open call" in the e-mail “Subject” section. Questions received by e-mail will be addressed within 3 working days. The informative seminar for the Small Grant Scheme will take place on 14 July 2021 at 10:00 EET, remotely, using the Zoom platform. Registration is available at the link www.lpr.gov.lv. Registered participants will receive access information by e-mail before the seminar. The participants must register until 12 July 2021.

4
This transcript was exported on Nov 01, 2022 - view latest version here.

Thanks for listening. If you like the show, leave us a review on Apple Podcast or like the Stephen Worsening CFP Facebook page. And feel free to leave us a suggestion for what topics you would like to hear discussed on the show. Securities offered through registered representatives of Cambridge Investment Research Incorporated, a broker dealer member FINRA, S I P c Advisory services offered through Cambridge Investment Research Advisors Incorporated a registered investment advisor. Focus Wealth Advisors and Cambridge are separate entities. Discussions in this show should not be construed as specific recommendations or investment advice. Always consult with your investment professional before making important investment decisions.

35 - New IRS Limits 10-31-22 (Completed 11/01/22)

Transcript by Rev.com Page 8 of 8
Część III Ewidencja wyników działań straży

Lp.	Rodzaj wykroczeń zawartych w:	Środki oddziaływa nia wychowaw czego (art. 41 kw)	Grzywna nałożona w drodze mandatu karnego	Wnioski do sądu	Inny sposób zakończenia czynności (np. odstąpienie od skierowania wniosku o ukaranie, przekazanie sprawy innym organom)	Razem
Rodzaj wykroczeń zawartych w:	Środki oddziaływa nia wychowaw czego (art. 41 kw)	Środki oddziaływa nia wychowaw czego (art. 41 kw) czego (art. 41 kw)	liczba	kwota	Wnioski do sądu	Inny sposób zakończenia czynności (np. odstąpienie od skierowania wniosku o ukaranie, przekazanie sprawy innym organom)	Razem
1	Ustawie – Kodeks wykroczeń:	187	30	4450	217
a)	wykroczenia przeciwko porządkowi i spokojowi publicznemu	2	2
b)	wykroczenia przeciwko instytucjom państwowym, samorządowym i społecznym
c)	wykroczenia przeciwko bezpieczeństwu osób i mienia	12	2	700	14
d)	wykroczenia przeciwko bezpieczeństwu i porządkowi w komunikacji	145	21	2850	166
e)	wykroczenia przeciwko osobie
f)	wykroczenia przeciwko zdrowiu
g)	wykroczenia przeciwko mieniu	2	2
h)	wykroczenia przeciwko interesom konsumentów
i)	wykroczenia przeciwko obyczajności publicznej	3	6	800	9
j)	wykroczenia przeciwko urządzeniom użytku publicznego	23	1	100	24
k)	szkodnictwo leśne, polne i ogrodowe
2.	przepisach wprowadzających Kodeks pracy
3.	ustawie o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi	77	13	1500	90
4.	ustawie o ochronie zdrowia przed następstwami używania tytoniu i wyrobów tytoniowych	3	3
5.	ustawie o utrzymaniu czystości i porządku w gminach	256	15	2700	271
6.	ustawie o ochronie zwierząt
7.	ustawie o odpadach	81	12	3150	93
8.	ustawie - Prawo ochrony środowiska
9.	ustawie - Prawo o miarach
10.	ustawie - Prawo wodne
11.	ustawie o publicznym transporcie drogowym
12.	ustawie o ochronie zabytków i opiece nad zabytkami
13.	ustawa o ochronie zdrowia zwierząt oraz zwalczania chorób zakaźnych zwierząt
14.	ustawie o ochronie przyrody

3
Workbook. – Express publishing, 2014. – 150 p. 3. Gough Ch. English Vocabulary Organiser. – Boston: Heinle, Thomson, 2002. – 224 p. 4. Dooley J., Evans V. Grammarway 4. – Express Publishing, 2013. – 278 p.
6/ 14.03 - 18.03 /6	Going Green Alternative sources of energy. Energy-efficient appliances. Things to do to conserve energy at home. Grammar: Modal Verbs expressing Habits, Preferences and Criticism.	практичні заняття	1. Evans V., Dooley J. Upstream Intermediate (B2): Student’s book. – Express publishing, 2014. - 230 p. 2. Evans V., Dooley J. Upstream Intermediate (B2): Workbook. – Express publishing, 2014. – 150 p. 3. Dooley J., Evans V. Grammarway 4. – Express Publishing, 2013. – 278 p. 4. Gairns R., Redman S. Oxford Word Skills. Advanced. – Oxford University Press, 2012. – 240 p.	4	14.03.2022- 18.03.2022
7/ 21.03 - 25.03 /6	Global issues Overpopulation, Migration, Economic Stagnation, Illiteracy, Resource depletion, Eco-system stagnation, etc. Is Mars colonization the future of humanity? Writing providing solutions to problems essays Grammar: Past Modals: Modal Verbs expressing Ability, Permission, Necessity in the Past.	практичні заняття	1. Evans V., Dooley J. Upstream Intermediate (B2): Workbook. – Express publishing, 2014. – 150 p. 2. Dooley J., Evans V. Grammarway 4. – Express Publishing, 2013. – 278 p. 3. Gairns R., Redman S. Oxford Word Skills. Advanced. – Oxford University Press, 2012. – 240 p. 4. Evans V. Successful Writing. Upper-Intermediate. - Express Publishing, 2012. – 160 p.	5	21.03.2022- 25.03.2022
8/ 28.03 - 01.04 /6	The Cycle of Life Important stages in life. What’s the best and the worst of being a school-age child, a student, a middle-aged person, a pensioner, etc. Grammar: Reported Speech: Reported Statements, Questions, Orders, Reported Commands, Requests and Suggestions.	практичні заняття	1. Evans V., Dooley J. Upstream Intermediate (B2): Student’s book. – Express publishing, 2014. - 230 p. 2. Evans V., Dooley J. Upstream Intermediate (B2): Workbook. – Express publishing, 2014. – 150 p. 3. Evans V. FCE Use of English 2. - Express Publishing, 2008. 4. Gough Ch. English Vocabulary Organiser. – Boston: Heinle, Thomson, 2002. – 224 p.	4	28.03.2022- 01.04.2022
9/ 04.04 - 08.04 /6	Family ties Like father, like son. Wedding customs and traditions. Writing : Describing celebrations Grammar: the Sequence of Tenses	практичні заняття	1. Evans V., Dooley J. Upstream Intermediate (B2): Student’s book. – Express publishing, 2014. - 230 p. 2. Evans V., Dooley J. Upstream Intermediate (B2): Workbook. – Express publishing, 2014. – 150 p.	4	04.04.2022- 08.04.2022
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ОРЛОВСКАЯ ОБЛАСТЬ АДМИНИСТРАЦИЯ СОСКОВСКОГО РАЙОНА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

«	25	»	ноября	2021 г.	№	134

- с. Сосково

О внесении изменений в муниципальную программу «Профилактика правонарушений и борьба с преступностью в Сосковском районе»

В соответствии с требованиями статьи 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, Администрация района

ПОСТАНОВЛЯЕТ: 1. Внести в муниципальную программу «Профилактика правонарушений и борьба с преступностью в Сосковском районе», утвержденную постановлением администрации Сосковского района от 23 июля 2021 года № 71 (далее – муниципальная программа), следующие изменения: - приложения 2 и 4 к муниципальной программе согласно приложению к настоящему постановлению. 2. Настоящее постановление подлежит опубликованию в "Информационном Вестнике Сосковского района" и размещению на официальном сайте Администрации Сосковского района. 3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Главы Администрации района по социальной сфере и экономике, начальника отдела культуры и архивного дела Г. И. Черникову.

Глава района Р. М. Силкин
in their home soil had a home-away distance of zero; positive home-away distances denote that seeds experienced northward movements while negative distances denote southward movements. The home-away distance is a common metric in common garden and transplant studies across latitudes (De Frenne et al., 2011a). Third, since seeds sown in nonlocal soils also experienced abiotic soil chemistry differences compared to their home site, we calculated eleven different ‘soil chemistry difference’ variables (10 measured chemical soil properties as well as the estimated atmospheric nitrogen deposition) as the difference between the soil chemistry of the site of soil sampling and the site of seed sampling for each seed-soil origin combination (i.e., exactly as for the home-away distance) in both unsterilized and sterilized soils. We did not calculate these differences for the inoculated soil because this treatment consisted of two different soil origins, i.e., the sterilized 91 % mass and unsterilized 9 % mass. Positive values of the soil chemical differences reflect that seeds were sown in soil with higher nutrient concentrations or in soil collected from sites with higher N deposition. We analysed the effects of the three drivers, i.e., the soil treatment, home-away distance and soil chemistry differences on (1) seedling emergence, with generalized linear mixed-effect models (glmer function, Binomial error distribution), and (2) the seedling functional traits, with linear mixed-effect models (lmer function, Gaussian error distributions), using the lme4-package (Bates et al., 2015) in R 3.3.3 (R Core Team, 2017). To address nested data structure, we used tray and seed origin (window nested within region) as non-nested random effects. Seedling functional traits were log10- or square- root-transformed before the analyses to meet the normality assumption of the statistical tests. To measure the effects of each predict variable on each response variable, we constructed a model with a response variable and a predict variable, and compared this to a null (intercept-only) model with the same response variable using likelihood ratio test. We did not include interactions in the models because of the complexity of this multifactor experiment.
## PROGRAMY ZAJĘĆ

CEL GŁÓWNY: ELIMINOWANIE PRZEJAWÓW ZABURZEŃ ZACHOWANIA, PRZYGOTOWANIE WYCHOWANKÓW DO SAMODZIELNEGO I ODPOWIEDZIALNEGO ŻYCIA PO OPUSZCZENIU OŚRODKA, ZGODNEGO Z OBOWIĄZUJĄCYMI NORMAMI, SPOŁECZNYMI I PRAWNYMI, ORAZ WSPARCIE W NAUCE I UMOŻLIWIENIE UKOŃCZNIA GIMNAZJUM.

REALIZOWANY POPRZEZ:

ZADANIE	SPOSÓB REALIZACJI	KTO	LICZBA GODZIN
Rozpoznawanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych, możliwości psychofizycznych i zainteresowań wychowanków.	- indywidualna praca z psychologiem - indywidualna praca z pedagogiem - indywidualna praca z wychowawcą- socjoterapeutą - obserwacje i wskazówki nauczycieli	- psycholog - pedagog - wychowawca- socjoterapeuta - nauczyciele	-1/h tygodniowo pracy z psychologiem lub pedagogiem - 1h/tygodniowo pracy z wychowawcą- socjoterapeutą - nauczyciele – stała obserwacja
Udział w zajęciach umożliwiających nabywanie umiejętności życiowych i społecznych, ułatwiających prawidłowe funkcjonowanie w środowisku rodzinnym i społecznym, w szczególności po opuszczeniu ośrodka.	- warsztaty z zakresu współpracy w grupie - warsztaty z zakresu radzenia sobie w sytuacjach trudnych, treningi antystresowe - warsztaty z zakresu rozpoznawania i przeżywania emocji - warsztaty skutecznego komunikowania się	- psycholog - pedagog - wychowawca- socjoterapeuta	min. 2h/tygodniowo
Udział w zajęciach sportowych, turystycznych i rekreacyjnych, w tym zajęciach na świeżym powietrzu.	- spacery - aktywność fizyczna na świeżym powietrzu, dostosowana do pory roku, np. jazda na rowerze, na łyżwach itp. - udział w imprezach sportowych (kibicowanie), np. meczach siatkówki, maratonach biegackich itp. - udział w zajęciach sportowych,	- wychowawca- socjoterapeuta, - pedagog - trener prowadzący dane zajęcia sportowe	- 2h/dziennie, o ile pozwalają na to warunki atmosferyczne lub - min. 1/h tygodniowo
Reduction and Cultural Cooperation“ (hereinafter – Implementation Regulations) 5. Project Application Selection Rules for the Call for Project Proposals of the Small Grant Scheme "Support for Business Ideas in Latgale" of the European Economic Area Financial Mechanism 2014-2021 programme Local Development, Poverty Reduction and Cultural Cooperation (hereinafter – Rules) and its annexes. All documents are available at https://eeagrants.lv/en/local-development-and- culture/project-contests/.

## 2. EXPECTATIONS RESULTS FRAMEWORK AND

The small grant scheme supports projects that implement a new business idea and create at least one new job in the Latgale region, and it’s planned to achieve the following outcome target indicators the Programme:

##### • number of supported companies with increased operational capacity: 40 • number of new products / services developed: 40 • number of new jobs created: 40

The project promoter will have to indicate in the project application the achievable result and outcome indicators, listed in paragraph 4 of the Rules.

## 3. SELECTION CRITERIA

All the selection criteria are available in the Annex to the Implementation Regulations and in the Methodology for application of the criteria (Annex 2 to the Rules).

## 4. ELIGIBLE ACTIVITIES AND ELIGIBLE EXPENDITURES

The activities to be supported in the project are listed in paragraphs 5-8 of the Implementation Regulations. The conditions for eligibility of costs are set out in paragraphs 10 and 11 of the Implementation Regulations. The term of project implementation and, accordingly, the period of cost eligibility may not exceed the term specified in the project contract and shall not exceed 30 April 2024. An audit report is submitted on the expenses of project partners registered abroad. Expenditure related to the audit may be included in the project budget. More information is in the sample project contract (Annex 3 to the Rules).

## 5. RECOMMENDED MILESTONES TIMEFRAME AND

It is recommended that the projects comply with the following indicative timeframe:

Event/Milestone	Expected date
Call closure	September, 2021
Project Contract signed	February, 2022

3
## Задача 6. Какие из перечисленных требований являются обязательными при перевозке детей?

- 1. Запрещается перевозка детей до 12-летнего возраста на переднем сиденье без использования детских удерживающих устройств.
- 2. Запрещается перевозка детей до 12-летнего возраста на заднем сиденье мотоцикла.
- 3. Оба требования являются обязательным.

## Задача 7. Когда Вам разрешается включать задние противотуманные фонари?

- 1. Если из-за тумана дальность видимости составляет 100м.
- 2. Если из-за тумана дальность видимости составляет менее 50м.
- 3. Если из-за сильного дождя ухудшена видимость.

## Задача 8. Как необходимо обезопасить легковой автомобиль с ручным переключением передач на горе против самопроизвольного скатывания?

- 1. Привести в действие стояночный тормоз.
- 2. Привести рычаг переключения передач в нейтральное положение.
- 3. Включить первую или заднюю скорость.

## Задача 9. Что необходимо принимать во внимание при наличии подголовников?

- 1. Они оптимально регулируются на заводе.
- 2. В соответствии с инструкцией по эксплуатации следует регулировать по высоте головы.
- 3. На задних сиденьях они заменяют ремни безопасности.

## Задача 10. К чему приводит аквапланирование (скольжение по воде)?

- 1. Транспортным средством невозможно управлять и тормозить.
- 2. Руль тяжелее вращается.
- 3. Транспортное средство может съехать с проезжей части.

## Правильные ответы

№ задачи	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
（３）役員一覧（監査役を含む。）

役職名	氏名	フリガナ	生年月日（西暦）	性別	会社名 注.他社と兼務の場合
年	月	日

※ 役員が複数いる場合は行を増やしてください。別紙として添付することも可能です。

（４）経営状況表（直近２期分の実績） （単位：円）

平成 年 月～平成 年 月	平成 年 月～平成 年 月
① 売上高	円	円
② 経常利益	円	円
③ 当期利益	円	円

２．事業内容（枠に収まらない場合は、適宜拡げてください。複数ページになっても結構です） （１）事業計画名（３０字程度）

本事業で取り組む対象分野となる 業種（日本標準産業分類、中分類）	コード	名 称

（２）事業計画の概要（１００字程度）

（※）（１）事業計画名に則って、現状の課題を明確にし、下記（４）事業の具体的な内容による効果を記載してください。 また、公表して支障のあるノウハウや知的財産権等を含む内容は記載しないでください。
本事業で導入予定の機械装置等の名称 （機械装置等の名称、型式が決まって いない場合は機種名でも可）

（３）対象類型の分野 中小サービス事業者の生産性向上のためのガイドライン（公募要領３５ページ）の内容を確認し、該 当する項目に☑を付してください（複数選択可）。

付加価値の 向上	□新規顧客層への展開 □商圏の拡大 □独自性・独創性の発揮 □ブランド力の強化 □顧客満足度の向上 □価値や品質の見える化 □機能分化・連携 □ＩＴ利活用〈Ⅰ〉
効率の向上	□サービス提供プロセスの改善 □ＩＴ利活用〈Ⅱ〉

（４）事業の具体的な内容 （※）主にこの内容を審査委員会で審査します（記載の分量で判断するものではありません）。

その１：革新的なサービスの創出・サービス提供プロセスの改善の具体的な取組内容 （※）公募要領２０ページ「１０．応募申請書類の記入・提出にかかる留意点（４）事業の具体的な内容 その１：具体的な取組内 容」を参照し要点を押さえて記入してください。
その２：将来の展望（本事業の成果の事業化に向けて想定している内容及び期待される効果） （※）公募要領２０ページ「１０．応募申請書類の記入・提出にかかる留意点（４）事業の具体的な内容 その２：将来の展望」を参 照し要点を押さえて記入してください。 ○概 要
the Lord. Hear my voice when I call, LORD; be merciful to me and answer me. My heart says of you, “Seek his face!” Your face, LORD, I will seek. Do not hide your face from me, do not turn your servant away in anger; you have been my helper. Do not reject me or forsake me, God my Savior. Though my father and mother forsake me, the LORD will receive me. Teach me your way, LORD; lead me in a straight path because of my oppressors. Do not turn me over to the desire of my foes, for false witnesses rise up against me, spouting malicious accusations. I remain confident of this; I will see the goodness of the LORD, in the land of the living.

######## 1 Henrotte 1 Henrotte Corinthians 1: 10-18

######## Reading:

I appeal to you, brothers and sisters, in the name of our Lord Jesus Christ, that all of you agree with one another in what you say and that there be no divisions among you, but that you be perfectly united in mind and thought. My brothers and sisters, some from Chloe’s household have informed me that there are quarrels among you. What I mean is this: One of you says, “I follow Paul”; another, “I follow Apollos”; another, “I follow Cephas”; still another, “I follow Christ.” Is Christ divided? Was Paul crucified for you? Were you baptized in the name of Paul? I thank God that I did not baptize any of you except Crispus and Gaius, so no one can say that you were baptized in my name. (Yes, I also baptized the household of Stephanas; beyond that, I don’t remember if I baptized anyone else.) For Christ did not send me to baptize, but to preach the gospel—not with wisdom and eloquence, lest the cross of Christ be emptied of its power. For the message of the cross is foolishness to those who are perishing, but to us who are being saved it is the power of God.

######## Matthew 4: 12-23

######## Reading:

When Jesus heard that John had been put in prison, he withdrew to Galilee. Leaving Nazareth, he went and lived in Capernaum, which was by the lake in the area of Zebulun and Naphtali— to fulfill what was said through the prophet Isaiah: “Land of Zebulun and land of Naphtali, the Way of the Sea, beyond the Jordan, Galilee of the
- Γ: Τεχνική και επαγγελματική ικανότητα

Ο οικονομικός φορέας πρέπει να παράσχει πληροφορίες μόνον όταν τα σχετικά κριτήρια επιλογής έχουν οριστεί από την αναθέτουσα αρχή ή τον αναθέτοντα φορέα στη σχετική διακήρυξη ή στην πρόσκληση ή στα έγγραφα της σύμβασης που αναφέρονται στη διακήρυξη .

Τεχνική και επαγγελματική ικανότητα	Απάντηση:
1β) Μόνο για δημόσιες συμβάσεις προμηθειών και δημόσιες συμβάσεις υπηρεσιών: Κατά τη διάρκεια της περιόδου αναφοράςxxxv, ο οικονομικός φορέας έχει προβεί στις ακόλουθες κυριότερες παραδόσεις αγαθών του είδους που έχει προσδιοριστεί ή έχει παράσχει τις ακόλουθες κυριότερες υπηρεσίες του είδους που έχει προσδιοριστεί: Κατά τη σύνταξη του σχετικού καταλόγου αναφέρετε τα ποσά, τις ημερομηνίες και τους παραλήπτες δημόσιους ή ιδιωτικούςxxxvi:	Αριθμός ετών (η περίοδος αυτή προσδιορίζεται στη σχετική διακήρυξη ή στην πρόσκληση ή στα έγγραφα της σύμβασης που αναφέρονται στην διακήρυξη): […...........] Περιγραφή ποσά ημερομηνίες παραλήπτες
Περιγραφή	ποσά	ημερομηνίες	παραλήπτες

3) Ο οικονομικός φορέας χρησιμοποιεί τον ακόλουθο τεχνικό εξοπλισμό και λαμβάνει τα ακόλουθα μέτρα για την διασφάλιση της ποιότητας και τα μέσα μελέτης και έρευνας που διαθέτει είναι τα ακόλουθα:	[……]
6) Οι ακόλουθοι τίτλοι σπουδών και επαγγελματικών προσόντων διατίθενται από: α) τον ίδιο τον πάροχο υπηρεσιών ή τον εργολάβο, και/ή (ανάλογα με τις απαιτήσεις που ορίζονται στη σχετική πρόσκληση ή διακήρυξη ή στα έγγραφα της σύμβασης) β) τα διευθυντικά στελέχη του:	α)[......................................……] β) [……]
10) Ο οικονομικός φορέας προτίθεται, να αναθέσει σε τρίτους υπό μορφή υπεργολαβίαςxxxvii το ακόλουθο τμήμα (δηλ. ποσοστό) της σύμβασης:	[....……]