Рассматривание предметов труда людей разных профессий.
Мы - друзья	2 неделя февраля (7-11 февраля)	Дать понятие, что такое дружба. Формировать чувство общности, значимости каждого ребёнка для детского сада. Развивать у детей доброе отношение ко всему окружающему миру, уметь анализировать свои поступки и поступки своих друзей. Совершенствовать себя как личность через общение с людьми. Развивать чувство уверенности в самом себе, чувство коллективизма. Воспитывать у детей любовь к детскому саду, желание дружить друг с другом, совершать добрые поступки, радоваться дружеским отношениям других.	Чтение: Н.Калинина «Разве так играют?», Я.Тайц «Кубик на кубик», Т.Караманенко «Капризка»; Рассматривание картин из серии «Дети играют»; Д.и. «Можно - нельзя», «Хорошо – плохо»; Беседа «Ежели вы вежливы», «Мы дружные ребята, не ссоримся совсем»; «Цыплёнок и котёнок подружились», «Мы улыбаемся друг другу»,	Фотовыставка «Лучше папы друга нет!»
Защитники Отечества	3 неделя февраля (14-18 февраля)	Воспитывать у детей доброе отношение к своему папе, вызвать чувство гордости и радости за благородные поступки родного человека. Вызвать у детей желание подражать взрослым в семье, совершенствовать свои физические способности. Формировать первичные гендерные представления. Знакомить детей с «военными» профессиями. Осуществлять патриотическое воспитание. Воспитывать в мальчиках любовь к Родине, стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины.	Беседа «Поздравляем наших мальчиков», «Праздник пап и дедушек»; Продуктивная деятельность: «Шарфик для папы», подарок папе; Фотовыставка «Я с папой»; Спортивные упражнения «Попади в цель», «Кто скорее добежит до флажка?»; С-р игра «Приготовим обед для мальчиков»; Разучивание стихотворения «Самолёт», «Кораблик»; Аппликация «Кораблик»; Рассматривание иллюстраций; Выставка игровой военной техники; Выставка военной атрибутики; С-р игра «Корабль», « Военная машина»; Продуктивная деятельность: кораблик; Чтение: Г.Ладонщиков «Пограничник», С.Маршак «Пограничник», Г.Лагздынь «Я скачу».	Мероприятие «Будем в армии служить»
8 марта	4 неделя февраля – 1 неделя марта	Организовывать все виды детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно- исследовательской, продуктивной, музыкально- художественной, чтения) вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке. Воспитывать уважение к воспитателям.
Зоопарк	4 неделя февраля (21-25 февраля)	Дать элементарные представления о животных жарких стран, упражнять в употреблении названий детёнышей животных. Развивать интерес к животным разных стран.	Рассматривание иллюстраций; С-р игра «Зоопарк»; Д.и «Назови правильно», «Третий лишний», «Чьи детки»; Рассказ воспитателя «Как я была в зоопарке»; Чтение: С.Маршак «Детки в клетке», «Как мы ходили в зоосад», Б.Житков (из книги «Что я видел…»; Конструирование «Зоопарк»; Итоговое занятие «Что такое зоопарк?».	Создание макета «Зоопарк»
Наши мамы	1 неделя марта (28 февраля-4 марта)	Формировать представление о празднике мам и бабушек. Воспитывать желание радовать близких своим отношением к ним и подарками, сделанными своими руками. Вызвать чувство гордости и радости за дела и поступки родного человека, чувство благодарности за	Беседа «Как мы поздравим маму», «Моя мама» , «Как работает мама», «Мамы есть у всех»; Утренник; Чтение: Г.Виеру «Мамин день», ,С.Капутикян «Моя бабушка», Л.Квитко «Бабушкины руки», Я.Аким	Семейная фотогазета «Мы – мамины помощники»