ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
mechanisms. The notions of cognitive schemas and maps are common in cognitive science and have been explored in a variety of animals. If, as Nichols and Stich (2003) argue, our ability to mindread has its roots in mechanisms that served rudimentally similar purposes earlier in our evolutionary history, then it makes sense that there should be some continuity in the structure of those mechanisms. Moreover, if it is true that scientific theories are actually best thought of as representational devices illustrated best as families of models, we can also bring into union the way cognitive agents represent and the representations we create.

Before examining some of the effects of the model view of folk psychology on the simulation-theory debate, I want to take a brief look at some of the general themes of the mental models literature in cognitive science. Since the internal sense of folk psychology implicates an internally represented mechanism through which people interpret minds, the mental model literature serves as a plausible source of ideas regarding the nature of such mechanisms. Mental models have been proposed as ways of explaining how people perform a variety of tasks including, but not limited to, decision making, perceptual discrimination and navigation, reasoning, and knowledge of causal relationships. Two of the most well- known proponents of mental models are Johnson-Laird (e.g. Johnson-Laird 1983) and Gentner and Stevens (e.g. Gentner and Stevens 1983). Gentner and Stevens’ use of mental models focuses on understanding how physical systems work, and the models

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## Regional – die richtige Wahl?

Der Begriff „Region“ ist nicht geschützt und hat daher auch keine einheitliche Definition. Beim Einkauf regionaler Lebensmittel ist es deshalb ratsam, immer genau hinzuschauen und zu fragen, wofür die Angabe „regional“ steht. Dann kann man selber entscheiden ob der Ursprungsort der Lebensmittel dazu zählt was man für sich als Region definiert.

##### Vorteile von regionalen Lebensmitteln:

###### Regionale Erzeuger*innen Kürzere werden gestärkt Transportwege

###### Regionale Produkte stammen oft aus dem Freiland und sind somit Frische Produkte saisonal angebaut. Das ist gut für das Klima.

Weitere Informationen:

## Auf die Reste – fertig – los!

Mit ein paar guten Einfällen lassen sich viele Lebensmittel, die schon angebrochen und offen sind noch wunderbar verwerten. Mit jeder Vermeidung von Lebensmittelresten, die entsorgt werden, tragen wir zum Klimaschutz bei.

###### Ideen für klimafreundliche Rezepte findet ihr zum Beispiel:

- • in der Beste-Reste App:

• oder unter: https://smartlearning.izt.de/keeks/rezepte
#### Definition of “SMART” Goal

OW defines SMART as an abbreviation for:

- • Strategic and Specific: The goal focuses on an area of high priority for the school and specifically states who will be measured and what will be measured.
- • Measurable: The goal includes concrete criteria for measuring progress towards attainment of the goal.
- • Ambitious and Achievable: The goal represents high and realistic standards.
- • Relevant: The goal is meaningful and pertinent to the school’s approach, curriculum, and students.
- • Time-bound: The goal statement clearly identifies a timeframe for accomplishment and measurement.

#### Minnesota Statewide Assessment Data and Graduation Rates

OW reviews Minnesota Statewide Assessment data for all schools in assessing overall academic performance. Key elements of this data are described below.

Data Element	Description
Proficiency Rate	The percentage of students who “meet” or “exceed” standards based on performance on statewide assessments in math, reading, and science. Data is reported for students that meet enrollment criteria (enrolled on December 15, for at least half of an academic year and enrolled during the accountability window.) Data is only presented for groups of 10 or more students.
Proficiency Index	This calculation includes students who perform at both a proficient and partially proficient level on statewide assessments in math and reading. Each student who “meets” or “exceeds” the standard on statewide assessments earns 1.0 point. Each student who “partially meets” the standard on statewide assessments earns 0.5 points. Points are totaled and divided by the total number of students tested. Data is only presented for groups of 10 or more students.
Growth (North Star Progress)	This data assesses the percentage of students who achievement level improves, is maintained, decreases or stays “does not meet standards.” Data is only presented if the group includes 10 or more students.
Graduation Rates: 4-Year 5-Year 6-Year 7-Year	Calculations are based on a cohort model. For example, the 4-Year Graduation for 2013 is defined as the percentage of students in the Class of 2013 who graduated in 2013. The 5-Year Graduation for 2013 is defined as the percentage of students in the Class of 2012 who graduated in 2012 or 2013. The 6-Year Graduation for 2013 is defined as the percentage of students in the Class of 2011 who graduated in 2011, 2012, or 2013. Data is only presented for cohort groups of 10 or more. The 7-Year Graduation for 2013 is defined as the percentage of students in the Class of 2010 who graduated in 2010, 2011, 2012, or 2013. Data is only presented for cohort groups of 10 or more.

SCHOOL NAME Academic Performance Evaluation | DATE ISSUED

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##### PRIMERA LECTURA

###### Lectura del libro de Isaías: Preparadle un camino al Señor

«Consolad, consolad a mi pueblo, dice vuestro Dios; hablad al corazón de Jerusalén, gritadle que se ha cumplido su servicio y está pagado su crimen, pues de la mano del Señor ha recibido doble paga por sus pecados». Una voz grita: «En el desierto preparadle un camino al Señor; allanad en la estepa una calzada para nuestro Dios; que los valles se levanten, que montes y colinas se abajen, que lo torcido se enderece y lo escabroso se iguale. Se revelará la gloria del Señor, y la verán todos juntos, ha hablado la boca del Señor». Súbete a un monte elevado, heraldo de Sión; alza fuerte la voz, heraldo de Jerusalén; álzala, no temas, di a las ciudades de Judá: «Aquí está vuestro Dios. Mirad, el Señor Dios llega con poder, y su brazo manda. Mirad, viene con él su salario, y su recompensa lo precede. Como un pastor que apacienta el rebaño, reúne con su brazos los corderos y los lleva sobre el pecho; cuida él mismo a las ovejas que crían».

##### SALMO RESPONSORIAL

###### MUÉSTRANOS, SEÑOR, TU MISERICORDIA Y DANOS LA SALVACIÓN

Voy a escuchar lo que dice el Señor: «Dios anuncia la paz a su pueblo y a sus amigos». La salvación está cerca de los que lo temen, y la gloria habitará en nuestra tierra.

###### MUÉSTRANOS, SEÑOR, TU MISERICORDIA Y DANOS LA SALVACIÓN

La misericordia y la fidelidad se encuentran, la justicia y la paz se besan; la fidelidad brota de la tierra, y la justicia mira desde el cielo.

###### MUÉSTRANOS, SEÑOR, TU MISERICORDIA Y DANOS LA SALVACIÓN

El Señor nos dará la lluvia, y nuestra tierra dará su fruto. La justicia marchará ante él, y sus pasos señalarán el camino.

###### MUÉSTRANOS, SEÑOR, TU MISERICORDIA Y DANOS LA SALVACIÓN
Zad 3. Rozpoznaj na zdjęciach miasto Europy i na osobnej kartce napisz jego nazwę, np. 1 – Warszawa /Praga, Berlin, Paryż, Londyn, Warszawa, Rzym/

1 2 3

4 5 6

Nie drukuj proszę zdjęć, napisz na kartce /lub w zeszycie/, jakie to miasta:

- 1.
- 2.
- 3.
- 4.
- 5.

Pozdrawiam. Katarzyna Berent.
Pasal 8

Hak Kekayaan Intelektual yang dihasilkan dari pelaksanaan penelitian ini akan diatur dan dikelola sesuai dengan peraturan dan perundang-undangan yang berlaku.

Pasal 9

Hasil penelitian berupa peralatan dan atau alat yang dibeli dari kegiatan penelitian ini adalah milik negara yang dapat dihibahkan kepada Fakultas Teknik Universitas Diponegoro.

Pasal 10

Surat Perjanjian Pelaksanaan Penelitian ini, dibuat rangkap 2 (dua) dan masing-masing diberi materai Rp 6.000,00 yang dibebankan kepada PIHAK KEDUA.

Pasal 11

Apabila terjadi perselisihan antara PIHAK PERTAMA dan PIHAK KEDUA dalam pelaksanaan perjanjian ini, maka kedua belah pihak dapat memilih Pengadilan Negeri Semarang untuk menyelesaikan masalah tersebut.

Pasal 12

Hal-hal yang belum diatur dalam perjanjian ini akan ditentukan kemudian oleh kedua belah pihak secara musyawarah.

PIHAK KEDUA Ketua Peneliti, M aterai Rp 6.000,- aterai 6.000,- Eko Didik Widianto, S.T., M.T. NIP. 197705262010121001	PIHAK PERTAMA Dekan, Ir. M. Agung Wibowo, MM, M.Sc, PhD. NIP. 196702081994031005

M aterai Rp 6.000,-
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Zeshoeven dan klopt het. De vraag is echter of de Wilgenlaan wel in de wijk Zeshoeven ligt. Immers de wijknaam is Mussenhoek. Is de Mussenhoek een echte wijk of een subwijk van de Zeshoeven? In dat laatste geval is de naamgeving correct. Is het een echte naam dan zou de Huismuslaan of de Tsjilpweg beter zijn geweest. Maar het kan ook nog zo zijn dat het eerste gedeelte in de wijk Zeshoeven ligt en het achterste gedeelte in de Mussenhoek. En ach, een kleine uitzondering moet kunnen. Een echte verklaring voor de naam Mussenhoek is niet gevonden. Wat vast staat is dat het geen toponiem is. Bekend is dat op die plaats destijds 16 percelen lagen met de naam Mussennest. Dat was een naam in de volksmond. En met zoveel mussennesten lijkt de naam Mussenhoek dus een logische keuze.

########## Sportlaan

De straat in deze wijk die de uitzondering vormt op de regel is de Sportlaan. Maar deze naam is volkomen logisch gezien het feit dat alle buitensportverenigingen van Udenhout langs deze weg hun domicilie vinden.

########## Straatjes zonder naam

Het voet-fietspad tussen het Tongerloplein en de Tuinstraat is een heel veel gebruikt straatje. En toch heeft het geen naam. In het verlengde van de Hoevenstraat loopt vanaf de Hofstraat een verbindingsweggetje naar de Drieshof. En ook dat straatje heeft geen naam.
question and make a decision about that thing or person. Will the Trailblazers make the playoffs this year? Well, they lack cohesion, they do not shoot well from the outside and their competition is stiff, so probably not. I do not believe the Trailblazers will make the playoffs. I am not even sure I needed to consult my thoughts about the Trailblazers to know that I believe they will not make the playoffs, but even if I did, it is doubtful I am theorizing about my mental states via a psychological theory in any sense resembling that section.1 discussed in the previous The same seems true of desires. When a desire is presented to me, it is of an immediate sort. It may be true that I can represent my desires or goals as my own or as the way I want the world to be, but the way in which I do so is of a first-person familiarity unlike that of a product of a theory. Of course, there may be more complicated cases where we delve deeply into what is immediately present in order to find more hidden causes of our desires where we do employ a theoretical structure (e.g. as in some Freudian analysis), but this is a rarer case, more contrived and is not of the same sort of case as those at issue. While we can theorize about our mental states, and even sometimes discover them by employing some theory, this is not the typical case. This type of theory-generated discovery is also not at odds with a simulation or process approach to mental attribution since this kind of approach does not attempt to lay claim to all instances of thinking about mental states. In any event, part of the suggestion of this paper is that these kinds of differences between Theory Theory and Simulation Theory are laid bare as misconceptions and seen to be instances of both a process and a

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Die Leipziger Völkerschlacht war geschlagen und Deutschland befreite sich von Napoleon. Jahn hatte sein Ziel erreicht. Zum einen, indem er selbst – wenn auch wenig gekonnt – beim Lützower Freikorps mitkämpfte. Zum anderen, weil er die Jugend durch die Leibeserziehung wehrfähig gemacht hatte: das Turnen als vormilitärische Ausbildung. Laufen, Springen, Klettern sind hilfreich im Feld, das merken seine Schützlinge, als sie 1813 in den Kampf ziehen. Wie praktisch für die Rekrutierung, dass Jahn als Hilfslehrer arbeitete, seine Wohn- und Wirkstätten lagen nicht weit von der Hasenheide entfernt. Der alte, weißhaarige Turnvater schart Jugendliche aller Stände um sich. Sie reden sich mit einem vertrauten „Du“ an. Sie tragen lange Hosen, die sie in die Stiefel stecken, und eine kurze Leinenjacke sorgt für die nötige Bewegungsfreiheit an den schulfreien Nachmittagen.

## Die Turnbewegung war eine politische Bewegung

Bereits 200 Turner springen und laufen im ersten Sommer über die Hasenheide, der Platz muss ständig erweitert werden. Neue Turnübungen werden entwickelt. Die hölzernen Gerätschaften, deren Material ein Schiffbauer gespendet hatte, stellt die Truppe zur Vorsicht in einem Verschlag unter. Nach den Befreiungskriegen steigt die Zahl der Turner weiter, sodass 1816 in ganz Deutschland 12 000 Mitglieder dazugehören. Die Turnbewegung bleibt politisch, weshalb 1819 die Karlsbader Beschlüsse eine Turnsperre und Jahn wegen hochverräterischen Verhaltens ins Gefängnis bringen. Nach der Aufhebung 1842 durch Friedrich Wilhelm IV. kann an alte Zuströme angeknüpft werden. Turnen wird zum Massenphänomen. Jahns Stern dagegen sinkt. Und heute? Jahn muss als ein Kind seiner Zeit betrachtet werden, sonst bleiben nur die Legenden: Er, der die Farben Schwarz-Rot-Gold für die Urburschenschaft vorgeschlagen hatte; er, der beim ersten deutschen Parlament vertreten war; er, der Vater der Turnerei.
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## SENIOREN

### Kegelmeisterschaft der Generationentreffs

Die traditionelle Kegelmeisterschaft der Generationentreffs fand kürzlich im Gasthof Oberndorfer statt. Diese stellt alljährlich einen Höhepunkt im breiten Angebot der Welser Generationentreffs dar. Neben interessanten Vorträgen, Gymnastik, Ausflügen, Kaffeenachmittagen, Tanzveranstaltungen und Feierlichkeiten im Jahreskreis stellt das Kegeln eine willkommene Gelegenheit dar, die Gemeinschaft zu stärken. 20 begeisterte Kegler trainierten das ganze Jahr fleißig für ihre Meisterschaft. Generationenreferentin Margarete Josseck-Herdt zeigte sich über den Elan und Schwung der Kegler begeistert: „Wir freuen uns sehr, dass die Stadt Wels ältere Bürger dabei unterstützt, ein bewegtes und aktives Leben zu führen.“ Als Siegerin des Turniers wurde Maria Paschinger mit einem Pokal und Sachpreisen prämiert. Auch Traude Zobel (92) und Stefan Antal (95 Jahre) waren mit großer Begeisterung dabei.

### Haus Leopold Spitzer: Bewohner übersiedelten in ihr neues Zuhause

Mit der Übersiedlung der 72 Bewohner aus Häusern Linzerstraße und Magazinstraße wurde das neue Haus Leopold Spitzer der städtischen Seniorenbetreuung in der Hans-Sachs-Straße in Betrieb genommen. Nachdem die intensiven Vorbereitungsarbeiten durch die Mitarbeiter und die Fachkräfte der IT weitestgehend abgeschlossen waren, konnte die Übersiedlung mit neun Mitarbeitern und vier Fahrzeugen des Roten Kreuzes sowie tatkräftiger Unterstützung vieler Angehöriger planmäßig in weniger als zwei Stunden erfolgen. Das Gebäude wurde in Niedrigenergiebauweise errichtet, die gesamte Dachfläche dient zur Energiegewinnung durch Photovoltaik. Im Erdgeschoss des neu errichteten Hauses ist ein untergebracht. Diese zentrale Servicestelle für die Belange älterer Menschen in Seniorencenter Wels umfasst die Leitung sowie die Sozialen Hilfen der Seniorenbetreuung, die Seniorenbetreuung Mobil, die Leitung der Generationentreffs und ab März 2018 auch die Demenzberatungsstelle. Mit der Eröffnung des Hauses ist die Modernisierung der Heimplätze für die älteren Mitbürger der Stadt nun abgeschlossen. Nicht nur alle städtischen Häuser sind somit am neuesten Stand. Unter finanzieller Beteiligung der Stadt wurden auch die beiden konfessionellen Einrichtungen der Diakonie und die Bruderliebe in Wels um- bzw. neu gebaut. Das alte Haus in der Linzerstraße soll, einem Gemeinderatsbeschluss folgend, einem Mehrgenerationenwohnhaus weichen. Für das Haus Magazinstraße ist eine weitere Verwendung als Studentenheim angedacht.

WELS WELS INFORMIERT – AMTSBLATT DER STADT WELS
дистанционных образовательных технологий), в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов школьного возраста (с 98 до 100 %); доля расходов консолидированного бюджета Максатихинского района на образование (с 62,7% до 62,6 %)
Объемы и источники финансирования муниципальной программы по годам её реализации в разрезе подпрограмм	Объем бюджетных ассигнований на реализацию программы: 2017 год – 186854,85 тыс. руб. Подпрограмма 1 «Развитие дошкольного образования в 56758,3 тыс. руб. Максатихинском районе» - Подпрограмма 2 «Удовлетворение потребностей населения 110428,3 тыс. в получении услуг общего образования» - руб. Подпрограмма 3 «Доступность дополнительного 5622,25 образования в муниципальных учреждениях» - тыс. руб. Подпрограмма 4 «Развитие учительского и управленческого -5313 персонала, повышение квалификации педагогов» тыс. руб. Подпрограмма 5 «Организация летнего отдыха, оздоровления детей и детской занятости» - 1169 тыс. руб. Обеспечивающая подпрограмма – 7564 тыс. руб. 2018 год – 193324,76 тыс. руб. Подпрограмма 1 «Развитие дошкольного образования в 62552,4 тыс. руб. Максатихинском районе» - Подпрограмма 2 «Удовлетворение потребностей населения 111181,7 тыс. в получении услуг общего образования» - руб. Подпрограмма 3 «Доступность дополнительного 5461,7 тыс. образования в муниципальных учреждениях» - руб. Подпрограмма 4 «Развитие учительского и управленческого 5253 персонала, повышение квалификации педагогов» - тыс. руб. Подпрограмма 5 «Организация летнего отдыха, оздоровления детей и детской занятости» - 1134,9 тыс. руб. Обеспечивающая подпрограмма – 7741,06 тыс. руб. 2019 год – 186202,1 тыс. руб. Подпрограмма 1 «Развитие дошкольного образования в 61289,05 тыс. руб. Максатихинском районе» - Подпрограмма 2 «Удовлетворение потребностей населения 106479,5 тыс. в получении услуг общего образования» - руб. Подпрограмма 3 «Доступность дополнительного 5160,15 образования в муниципальных учреждениях» - тыс. руб. Подпрограмма 4 «Развитие учительского и управленческого -5253 персонала, повышение квалификации педагогов» тыс. руб. Подпрограмма 5 «Организация летнего отдыха, оздоровления детей и детской занятости» - 275
|0211 5601 |Reginaldo Dagostin |————|—————————————————————–| |2901 5602 |Lorival Antônio Francisco |————|—————————————————————–| |3901 5603 |Altevir Schnekemberg |————|—————————————————————–| |4203 5604 |Cooperativa dos Motoristas Autônomos de Passageiros de Joinville.| |\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_|\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_| Art. 4º Este Decreto entra em vigor na data de sua publicação. Marco Antônio Tebaldi Prefeito Municipal Roberto Winter Secretário de Infra-Estrutura Urbana
Силабус іноземна мова (англійська)» Силабус іноземна мова (англійська)» курсу 2021/2022 навчального року

Назва курсу	Друга іноземна мова (англійська)
Адреса викладання курсу	Львівський національний університет імені Івана Франка, м. Львів, вул. Університетська, 1
Факультет та кафедра, за якою закріплена дисципліна	Факультет іноземних мов, кафедра англійської філології
Галузь знань, шифр та назва спеціальності	Галузь знань – 03 Гуманітарні науки Спеціальність – 035 Філологія Спеціалізація – 035.043 Германські мови та літератури (переклад включно)

ІНФОРМАЦІЯ ПРО ВИКЛАДАЧІВ

Прізвище, ім'я, по батькові	Арабська Ірина Богданівна
Науковий ступінь
Вчене звання
Посада	ст.викладач кафедри англійської філології Львівського національного університету імені Івана Франка
Місце роботи	Львівський національний університет імені Івана Франка, кафедра англійської філології
Електронна адреса	iryna.arabska@lnu.edu.ua
Сторінка викладача

Прізвище, ім'я, по батькові	Ковалів Соломія Юріївна
Науковий ступінь
Вчене звання
Посада	асистент кафедри англійської філології Львівського національного університету імені Івана Франка
Місце роботи	Львівський національний університет імені Івана Франка, кафедра англійської філології
Електронна адреса	solomiya.kovaliv@lnu.edu.ua
Сторінка викладача

Прізвище, ім'я, по батькові	Бублик Тетяна Євгенівна
Науковий ступінь	к.ф.н
Вчене звання	lоцент
Посада	доцент кафедри англійської філології Львівського національного університету імені Івана Франка
Місце роботи	Львівський національний університет імені Івана Франка, кафедра англійської філології
Електронна адреса	tetyana.bublyk@lnu.edu.ua
Сторінка викладача

Консультації по курсу	Он-лайн консультації за попередньою домовленістю (для погодження часу консультацій слід писати на електронну пошту викладача або дзвонити)
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### Energiesparmesse 2018: Österreichs Leitmesse für Häuslbauer

Die Welser Energiesparmesse ist Österreichs größte Baumesse sowie die wichtigste Messe für Bad & Sanität und Heizung & Energie. Damit ist die 3-Fachmesse von 2018 die wichtigste Anlaufstelle für Freitag, 2. bis Sonntag, 4. März alle, die an Neubau, Umbau, Renovierung oder Modernisierung denken. Nützen Sie den umfangreichsten Marktüberblick und das größte Ausstellungsangebot des Landes für Bau, Bad & Energie. Die Energiesparmesse ist die ideale Adresse für beste Beratung und Information in jeder Planungs- oder Umsetzungsphase. Insgesamt rund 3.200 Experten bei über 800 Ausstellern, im umfangreichen Vortragsprogramm und den produktunabhängigen Beratungsangeboten – wie etwa der BauArena – unterstützen Sie mit ihrem Wissen und Können.

#### Tickets und Anreise

Empfohlen wird die Anreise mit den öffentlichen Verkehrsmitteln. Die ÖBB bieten ein günstiges Kombi-Ticket sowie einen kostenlosen Zug-Shuttle vom Hauptbahnhof direkt ins Messegelände an. Für PKW stehen beschilderte Parkplätze mit Shuttleservice zur Verfügung.

### Kostenloser Qualitätskompost

Die Energie AG betreibt am Standort in der Mitterhoferstraße 100 nicht nur eine thermische Verwertungsanlage für Haus und Gewerbeabfall, sondern seit mehr als 20 Jahren auch eine Kompostieranlage. In dieser werden biogene Abfälle wie Grün und Strauchschnitt zu Bio- Kompost verarbeitet. Zum Beginn der Gartensaison wird für die Bewohner in Wels und Wels- Land ein kostenloser Bio-Kompost zur Verfügung gestellt. Seit kurzem ist der Kompost aus der Anlage zertifiziert und für den Verkauf freigegeben. Als Auftakt wird der Qualitäts-Bio-Kompostmit der Güteklasse A+ rechtzeitig zum Frühlingsbeginn am von 08:00 bis 13:00 Uhr in Haushaltsmenge von 100 Liter pro Person Samstag, 10. März abgegeben. Die Aktion gilt solange der Vorrat reicht. Behältnisse für den Transport kostenlos müssen mitgebracht werden. In Zukunft kann der Kompost in allen gewünschten Mengen während der Betriebszeiten erworben werden.

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