ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
DISGRIFIADAU LEFEL YSGRIFENNU CYMRAEG

Lef 3 Lef 3

Bydd y dysgwyr fel arfer yn ysgrifennu'n glir ac yn drefnus mewn ffurf greadigol a ffeithiol ar amrywiaeth o destunau.
Byddant yn dangos peth gafael ar ffurf a dilyniant, yn datblygu syniadau'n synhwyrol, yn amrywio peth ar eu brawddegau, ac yn addasu eu gwaith ar adegau i bwrpas y darllenydd.
Byddant yn dechrau creu effeithiau drwy ddethol geiriau addas i'r pwrpas.
Byddant yn cynhyrchu cystrawennau a brawddegau sylfaenol yn weddol gywir, ac yn defnyddio atalnodi - priflythyren, gofynnod, collnod ac atalnod llawn - yn gywir ar y cyfan.
Byddant yn sillafu'r mwyafrif o'r geiriau strwythur a geiriau sylfaenol y pynciau a drafodir yn gywir.
Bydd y llawysgrifen yn ddarllenadwy a chaiff y gwaith ei gyflwyno'n briodol.

Lef 4 Lef 4

Bydd y dysgwyr yn ysgrifennu'n feddylgar a dychmygus gan ddangos gafael eithaf sicr ar ffurf.
Mynegir barn yn syml ac yn aml byddant yn cynnal ac yn datblygu syniadau yn ddiddorol. Yn aml, byddant yn dangos gwreiddioldeb wrth ddethol geiriau ac ymadroddion i greu effeithiau.
Defnyddiant gystrawennau mwy amrywiol a chymhleth yn weddol gywir.
Byddant yn defnyddio paragraffau i gyflwyno'u gwaith yn drefnus ac mewn dilyniant i bwrpas y darllenydd.
Byddant yn sillafu'r mwyafrif o'r geiriau sydd o fewn eu profiad yn gywir gan ysgrifennu geiriau yn eu ffurf ysgrifenedig safonol lle bo'n briodol a threiglo'n gywir ar adegau.
Byddant yn defnyddio priflythyren, gofynnod ac atalnod llawn yn gywir ac yn dechrau atalnodi o fewn brawddeg gan ddefnyddio collnod a dyfynodau pan fo'u hangen.
Bydd llawysgrifen yn glir, a byddant yn ysgrifennu'n rhwydd, gan addasu'r cyflwyniad yn ôl y dasg lle bo hynny'n briodol.

Lefel 5

Bydd y dysgwyr yn ysgrifennu'n glir, yn amrywiol ac yn ddiddorol i amrywiaeth o bwrpasau, gan ddangos sylwgarwch, dychymyg a gafael sicr ar ffurf.
Byddant yn mynegi barn ac yn ei chefnogi ag ambell reswm.
Yn aml, byddant yn dangos gwreiddioldeb wrth ddethol geiriau ac ymadroddion, gan ystyried pwnc, pwrpas, a natur y gynulleidfa.
Bydd eu gwaith yn cynnwys paragraffau ac ystod o gystrawennau ac ymadroddion sy'n weddol gywir a Chymraeg eu naws.
Byddant yn atalnodi ac yn treiglo'n gywir fel rheol.
Byddant yn defnyddio'u gwybodaeth o reolau sillafu er mwyn sillafu'n gywir.
Bydd y gwaith yn ddarllenadwy ac wedi'i gyflwyno'n effeithiol.

Lef 6 Lef 6

Bydd gwaith ysgrifennu'r dysgwyr yn denu ac yn cynnal diddordeb y darllenydd drwy'r dewis bwriadol o eirfa, ymadroddion a ffurfiau brawddegol wrth ddatblygu disgrifiadau, syniadau a dadleuon.
Byddant yn cyflwyno gwybodaeth at wahanol ddibenion ac yn mynegi barn gan ddatblygu rhai pwyntiau i gefnogi safbwynt.
Byddant yn defnyddio arddull, iaith a chywair addas i'r ffurf yn briodol.
Bydd ganddynt afael eithaf sicr ar gystrawen gywir ac idiom naturiol Gymraeg.
Byddant yn treiglo ac yn sillafu - gan gynnwys geiriau afreolaidd - yn gywir fel rheol.
Defnyddir ystod o atalnodi er mwyn egluro'r ystyr a threfnir syniadau mewn paragraffau.
Bydd y gwaith yn ddarllenadwy ac wedi'i gyflwyno'n effeithiol.
২৫০	এন্ার্ুি	িাজী আঃ ছার্াদ	০৯	দদ্রত্তি চি	৩৯১০৭৩৫৩৯১৩৯১	পুরুষ	বযাংক এতশয়া
২৫১	জগািার্ জর্াস্তফা	র্ৃি - আঃ খাদ্রিক	০৯	পূবম দদ্রত্তি চি	৩৯১০৭৩৫৩৯১৫১০	পুরুষ	বযাংক এতশয়া
২৫২	দুদু তর্য়া	র্ৃি - িতির্ উতিন্	০৯	পূবম দদ্রত্তি চি	৩৯১০৭৩৫৩৯১০০৯	পুরুষ	বযাংক এতশয়া
২৫৩	পািতভন্ আক্তাি	আক্রার্ খান্	০৯	জর্দ্রকি চািা	৩৩১৩০৩১০০৫৪৯৬	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
২৫৪	সাতফয়া জবগর্	আিি আিী	০৯	পূবম দদ্রত্তি চি	৩৯১০৭৩৫৩৯০১৩০	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
২৫৫	জর্াসাঃ জশফািী	জিজাউি কিীর্	০৯	র্িকুন্	৩৩২৩০১৯১৪৫৪৫৭১	র্তিিা
ওয়াদ্রিছ আিী	আঃ িাতর্দ	০৯	পতির্ দদ্রত্তি চি	৩৯১০৭৩৫৩৯১০০০	পুরুষ	বযাংক এতশয়া
২৫৭	শপ্না আক্তাি	জগািার্ জর্াস্তাফা	০৯	পূবম দদ্রত্তি চি	৩৯১০৭৩৫৩৯১৫১১	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
২৫৮	শদ্রিফি খািন্	ন্ূি ন্বী	০৯	পূবম দদ্রত্তি চি	৩৯১০৭৩৫০০০১৫০	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
২৫৯	আদ্রর্ন্া জবগর্	সরুজ্জার্ান্	০৯	পতির্ দদ্রত্তি চি	৩৯১০৭৩৫৩৯১২৬২	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
২৬০	িািতর্ন্া আক্তাি তশল্পী	র্ৃি জিাফাজ উতিন্	০৯	দদ্রত্তি চি	৩৯১০৭৩৫৩৯০২০৪	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
২৬১	িশীদা জবগর্	জহুরুি িক	০৯	দদ্রত্তি চি দতিন্	৩৯১০৭৩৫৩৯০৬৫০	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
২৬২	শাতিন্া	িতফকুি ইসিার্	০৯	পতির্ দদ্রত্তি চি	৩৯১০৭৩৫৩৯২১০৫	র্তিিা	বযাংক এতশয়া

সতচব জচয়াির্যান্ ট্যাগ অতফসাি উপঃ সিঃ প্রদ্রকৌশিী উপজিা প্রকল্প বাস্তবায়ন্ কর্মকিা উপদ্রজিা তন্বমািী অতফসাি

ক্রঃ ন্ং	ন্ার্	তপিা/ স্বার্ী	ওয়ার্ ন্ং	গ্রার্	আইতর্ ন্ং	জন্ম িাতিখ	তিঙ্গ	বযাংদ্রকি ন্ার্	তিসাব ন্ং	র্ন্তবয
২৬৩	খাদ্রিদা	আঃ িাদ্রসর্	০৯	দদ্রত্তি চি	৩৯১০৭৩৫৩৯ 60885	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
২৬৪	জর্াছ অরুন্া জবগর্	তফদ্রিজি িক	০৯	পতির্ দদ্রত্তি চি	৩৯১০৭৩৫৩৯০৯৫৩	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
২৬৫	তবিু তর্য়া	শদ্রর্ছ আতি	০৯	দদ্রত্তি চি	৩৯১০৭৩৫৩৯১৫৭৮	পুরুষ	বযাংক এতশয়া
২৬৬	িসন্া	জর্াঃ জিজ্জাক	০৯	দদ্রত্তি চি	৩৩২৩০১৯৪৫৫০৯১	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
২৬৭	সুদ্রজদা জবগর্	সুিিান্ তর্য়া	০৯	দদ্রত্তি চি	৩৯১০৭১১৩৬৪৮৫৪	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
২৬৮	ইসর্াইি জিাদ্রসন্	জর্ািাদ্রিব জিাদ্রসন্	০৯	পূবম দদ্রত্তি চি	৩৯১০৭৩৫৩৯১১৯৭	পুরুষ	বযাংক এতশয়া
২৬৯	ন্ুিন্নািাি	শািাজ্জার্াি	০৯	পূবম দদ্রত্তি চি	৩৯১০৭৩৫৩৯১১৮৬	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
২৭০	ইব্রািীর্ খতিি	র্তফজি িক	০৯	পূবম দদ্রত্তি চি	৩৯১০৭৩৫৩৯১৫৫৩	পুরুষ	বযাংক এতশয়া
২৭১	জতির্ন্ জবওয়া	আব্দুি জুব্বাি	০৯	পতির্ দদ্রত্তি চি	৩৯১০৭৩৫৩৯১২৩৩	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
২৭২	শািাির্	আঃ ছাত্তাি	০৯	পতির্ দদ্রত্তি চি	৩৯১০৭৩৫৩৯২১৬৩	পুরুষ	বযাংক এতশয়া
Модел, материјал и боја по избор на купувачот .
3.	Столица	Набавка, транспорт на столици: - метална конструкција - наслон и седло -заоблени на краевите, тапацирани со штоф - Димензии мин : - висина: 780 мм, - ширина: 440 мм, - носивост до 120кг, - боја: црна. Модел, материјал и боја по избор на купувачот .	парче	14
4.	Плакар	Набавка, транспорт и монтажа на , плакар четирикрилен - димензии (226/50/220) - Гардеробер со закачалки за складирање на опрема со две врати - два организатора со посебни врати со 5 полици внатре со ширина од 60 см - вкупно четири врати од кои две заеднички врати за гардероберот и две засебни врати за двата организатори - плакарот да е поставен на ногарки - предните врати да бидат изработени од фурнирана иверка дезен даб д мин 16мм лакиран во два слоја со безбоен полиуретански лак . во полусјај - да биде кантирана со трака со ист дезен како предните врати . Модел, дезен, ногарки, рачки и оков по избор на купувачот.	Парче	1
5.	Организер	Набавка, транспорт и монтажа на организер: димензии (140/40/200) - - изработена од фурнирана иверка д мин 16мм, дезен даб, лакирана со	Парче	1
- (B) složene avione visokih performansi sa jednim pilotom kada podnosilac zahteva traži privilegije za operaciju u operacijama sa više pilota;
- (ii) MCCobuka;
- (iii) MPL kurs u osnovnoj, srednjoj i naprednoj fazi, pod uslovom da, za osnovnu fazu, ona ili on poseduje FI (A) ili IRI (A) sertifikat;
- (5) u slučaju TRI za helikoptere :
- (i) izdavanje, ponovna validacija i obnavljanje ocenjivanja za tip helikoptera;
- (ii) MCCobuka, pod uslovom da poseduje ocenjivanje za više pilotski helikopter;
- (iii) proširenje jednostrukog IR (H) na više motorni IR (H);
- (6) u slučaju TRI za vazduhoplov sa pogonom na lift:
- (i) izdavanje, obnavljanje validnosti i obnavljanje ovlašćenja za tip lifta;
- (ii) MCCobuka.
- (f) Privilegije TRI uključuju privilegije provođenja EBT praktične procene kod EBT operatora, pod uslovom da instruktor ispunjava zahteve Aneksa III (Deo ORO) Uredbe (ACV) br. 01/2019 za standardizaciju EBT instruktora na dati EBT operater .';
- (oo) u tačku FCL.905.SFI dodaje se sledeća tačka (e):

'(e) Privilegije SFI uključuju privilegije provođenja EBT praktične procene kod EBT operatera, pod uslovom da instruktor ispunjava zahteve Aneksa III (Deo ORO) Uredbe (ACV) br. 01/2019 za standardizaciju EBT instruktora kod tog EBT operatora .';

- (pp) u tački FCL.930.SFI, tačka (a) zamenjuje se sledećim:

'(a) Kurs za obuku za SFI uključuje :

- (7) sadržaj FSTD važećeg kursa za ocenu tipa;
- (8) relevantni delovi tehničke obuke i FSTD sadržaj nastavnog programa letačke obuke važećeg kursa obuke TRI;
- (9) 25 sati nastave i podučavanja.';
- (qq) u tački FCL.1015, tačka (a) zamenjuje se sledećom :

'(a) Podnosilac zahteva za sertifikat ispitivača treba da pohađa kurs za standardizaciju koji pruža nadležni organ ili koji pruža ATO, a odobrava nadležni organ.' ;

- (rr) u tački FCL.1025 (b) tačke (1) i (2) i uvodni izraz tačke (3) zamenjuju se sledećim :

'(1) pre isteka roka važenja sertifikata, sproveli su najmanje šest testova veština, provere stručnosti, procene osposobljenosti ili EBT faze ocenjivanja tokom EBT modula iz tačke ORO.FC.231 Aneksa III (Deo - ORO) Uredbi (ACV) br. 01/2019;

- (6) da su u periodu od 12 meseci neposredno pre isteka roka važenja sertifikata završili kurs za osvežavanje ispitivača koji pruža nadležni organ ili koji pruža ATO, a odobrava nadležni organ ;
- (7) jedan od testova veština, provera stručnosti, procene osposobljenosti ili EBT faze ocenjivanja sprovedenih u skladu sa tačkom (1) odvijaće se u periodu od 12 meseci neposredno pre datuma isteka sertifikata ispitivača i: ';
- (ss) tačka FCL.1010.SFE (a) se menja na sledeći način :
- (i) u tački (1) tačka (ii) zamenjuje se sledećim :
- a. со писмено известување може да го раскине Договорот во било кое време по a. со писмено известување може да го раскине Договорот во било кое време по сопствена одлука , целосно или делумно. Во известувањето за раскинување на договорот ќе биде наведено дека договорот се раскинува по одлука на Купувачот, кој дел од договорот со Добавувачот се раскинува и датумот од кога раскинувањето на договорот стапува на сила.

б. кои се целосни и готови за испорака во рок од дваесет и осум (28) денови по добивањето б. кои се целосни и готови за испорака во рок од дваесет и осум (28) денови по добивањето на известувањето за раскинување на договорот од страна на купувачот, ќе бидат прифатени од страна на купувачот , согласно условите и цените дадени во договорот. За останатите добра , купувачот може да одлучи :

- • да ги земе и ги плати според условите и цените дадени во договорот; и/или
- • да ја откаже испораката и на добавувачот да му ги исплати делумно доставените стоки и услуги како и материјалите и деловите кои му биле претходно доставени од страна на добавувачот.
- 4. Измама и корупција

Во случај Купувачот да утврди дека Добавувачот и/или било кој од неговиот персонал, агенти, под - договарачи, консултанти, обезбедувачи на услуги или вработени се вклучени во корупциски, измамнички, противзаконски, присилни или недозволени активности (кои се дефинирани во постоечките правила и процедури, во делот на санкции на Светска Банка) , заради склучување или извршување на Договорот, Купувачот може во рок од 14 дена да го раскине потпишаниот договор со добавувачот, согласно точка 3 од овој договор . (спроведување контроли и ревизии) 5. Мониторинг Мониторинг 5.1 Добавувачот е запознаен и согласен да се придржува до насоките дадени од страна на купувачот кои се во согласност со позитивните прописи, на местото каде се врши испорака на стока. 5.2 Добавувачот е запознаен и согласен да обезбеди неговите под - договорачи и консултанти да дозволат Светска Банка (во понатамошниот текст: банка) и/или лицата назначени од нејзина страна да ги проверат канцелариите на добавувачот и сите негови сметки и документи кои се поврзани со исполнувањето на договорот и со доставата на понудата, и да направат проверка (ревизија) на таквите сметки и документи од страна на ревизори назначени од банката, на барање на банката. Добавувачот и неговите под - договарачи и консултанти се запознаени со точка 4 од овој Договор - Измама и корупција, со која меѓу другото се забрануваат активности со кои се има намера да го попречат остварувањето на правата на банката за мониторинг ( инспекција и ревизија ) , и истите претставуваат основа за раскинување на овој договоро (како и за прогласување на неподобност на добавувачот, во согласност со правилата и процедурите на банката, во делот кој се однесува на санкции).

Потпис и печат на Добавувачот: ЗА И ВО ИМЕ НА _______________________ Име на овластен претставник	Потпис и печат на Купувачот: ЗА И ВО ИМЕ НА Црвен крст на Република Северна Македонија - Општинска организација Пробиштип ____________________________ Име на овластен претставник
- անհատական կազմի ձևավորման մասին տարածքային կենտրոնի հայտարարության մեջ, որում նշվում է նաև Խորհրդին անդամագրվելու հայտագրման վերջնաժամկետը` մեկ ամիս:
- 3.7 Հայտագրման համար ներկայացվող նվազագույն պահանջներն են.
- 3.7.1 սոցիալական աջակցության բնագավառում գործունեության փորձ.
- 3.7.2 սոցիալական ծառայությունների տրամադրման ծրագրերի իրականացում:
- 3.8. Խորհրդի անհատական կազմի ձևավորման մասին հայտարարության մեջ նշված վերջնաժամկետից հետո հինգ աշխատանքային օրվա ընթացքում տարածքային կենտրոնն իր ներկայացուցիչների և Խորհրդի կազմում անդամագրվելու համար հայտագրված սոցիալական ծառայություններ տրամադրող կազմակերպությունների ներկայացուցիչների և ֆիզիկական անձանց տվյալները ներկայացնում է աշխատանքի և սոցիալական հարցերի նախարարին՝ հինգ աշխատանքային օրվա ընթացքում Խորհրդի անհատական կազմը հաստատելու նպատակով: Խորհրդի անհատական կազմում ներառվող՝ ոստիկանության ներկայացուցիչների տվյալներն աշխատանքի և սոցիալական հարցերի նախարարությունը ստանում է ոստիկանությունից։
- 3.9. Խորհրդի կազմում անդամագրվելու համար հայտագրված կազմակերպությունների և ֆիզիկական անձանց թիվը հինգից ավելի լինելու դեպքում աշխատանքի և սոցիալական հարցերի նախարարը՝ խորհրդի կազմում ընդգրկվելու առաջնահերթությունը տալիս է այն կազմակերպությանը կամ ֆիզիկական անձին, որը սոցիալական աջակցության բնագավառում գործունեության ավելի երկար ժամանակահատվածի փորձառություն ունի և(կամ) սոցիալական ծառայությունների տրամադրման ավելի մեծ թվով ծրագրեր է իրականացրել(նում):
- 3.10. Խորհրդի կազմն ավելի վաղ ժամկետում կարող է վերանայվել Խորհրդի անդամ կազմակերպության կամ ֆիզիկական անձի Խորհրդի անդամությունից դուրս գալու կամ Խորհրդի նախագահի և(կամ) տարածքային կենտրոնի հիմնավորված կարծիքի դեպքում:
- 3.11. Խորհրդի նախագահը կամ տարածքային կենտրոնը Խորհրդի անհատական կազմի վերանայման հիմնավորված կարծիքը ներկայացնում է Միասնական սոցիալական ծառայությանը՝ Խորհրդի կազմում ներկայացված կազմակերպության ներկայացուցչի կամ ֆիզիկական անձի կողմից Խորհրդի աշխատանքներին մասնակցության վերաբերյալ: Ստորաբաժանումը հարցը քննարկում է կազմակերպության կամ ֆիզիկական անձի հետ: Կազմակերպությունը կարող է առաջադրել Խորհրդի անդամության այլ թեկնածու՝ տվյալ կազմակերպության անդամության մնացած ժամկետով:
- 3.12. Միասնական սոցիալական ծառայությունը խորհրդի անհատական կազմի փոփոխությունը ներկայացնում է աշխատանքի և սոցիալական հարցերի նախարարություն:
- 3.13. Խորհրդի անդամ կազմակերպությունը կամ ֆիզիկական անձը ցանկացած պահի և սեփական նախաձեռնությամբ կարող է դուրս գալ Խորհրդի
Værdigab i Region Nordjylland Cand. Merc. Organisation og Strategi

Specialeafhandling - Foråret 2013 Aalborg Universitet

' ville da være super optimalt, hvis man kunne sende ansættelsesbrevene af sted før ' ville da være super optimalt, hvis man kunne sende ansættelsesbrevene af sted før vedkomne skal sige op… men det kræver så næsten, at alle ansættelsessamtaler de skal holdes den første halvdel af en måned, for vi kan nå at følge med, og deeet sker ikke… i praksis så er det oftest i slutningen af måneden, folk de holder de her samtaler. ' (Bilag 3a min. 25.40)

Der ser ud til at være en forskel i medarbejdernes og Koncern HR's fokus på ansættelsesområdet, og dermed opstår der endnu et værdigab mellem medarbejderne og Koncern HR. Ansættelsesproceduren er ikke optimeret, og der er ikke kommunikeret hvad Koncern HR forventer af de ledere, som står for at ansætte. Dette vil blive diskuteret videre i specialets diskussionsafsnit.

#### Forhandling

Koncern HR består som tidligere nævnt af tre afdelinger, hvoraf de to som vi beskæftiger os med i dette speciale, er centraliseret og sidder under samme tag i Regionshuset. Disse to afdelinger er Løn og Personale samt Forhandling og Arbejdsmiljø, hvor arbejdsmiljøområdet ligger uden for vores fokus, da dette område, ikke på samme måde er centraliseret og heller ikke en del af de kerneopgaver, som vi har valgt at afgrænse os til at skabe forståelse for i dette speciale. Vi har som nævnt i den empiriske forforståelse, ikke kunne komme i kontakt med forhandlingsafdelingens chef Elisabeth Kjeldsen, hvorfor dette afsnit kun har mulighed for at belyse de ansattes syn på forhandlingsområdet. Forhandlingsafdelingen varetager jævnfør Region Nordjyllands hjemmeside følgende opgaver.

- • •
- • og indgåelse af regionale og lokale aftaler om løn, arbejdstid m.m. • og indgåelse af regionale og lokale aftaler om løn, arbejdstid m.m.
- • •
- • om vilkår for TR og AMR' • om vilkår for TR og AMR'

(rn.dk, 2013)

De medarbejdere vi har talt med har lagt vægt på, at Forhandling handler om lønforhandling, og da vi som nævnt kun har medarbejdernes udtalelser inden for dette område, vil dette afsnit kun behandle lønforhandling. Omkring kommunikationen i forhandlingssituationer, lægges der vægt på, at tillidsrepræsentanten, forkortet TR, er et vigtigt led i selve kommunikationsprocessen (Bilag 6 min.

Side af 41 109
### ANNEXII

Annexes I and VIof Regulation (CAA) No05/2015 are corrected as follows:

- (3) AnnexI(Part-FCL)iscorrectedasfollows:
- (a) in point FCL.025(b), point (3) is replaced by the following:

'(3) If an applicant for the ATPLtheoretical knowledge examination, or for the issue of a commercial pilot licence (CPL), or an instrument rating (IR) has failed to pass one of the theoretical knowledge examination papers within four attempts, or has failed to pass all papers within either six sittings or within the period mentioned in point (b)(2), heorsheshall retake the completesetoftheoreticalknowledge examination papers.';

- (b) in point FCL.025(b), point (4) is replaced by the following:

'(4) If applicants for the issue of a light aircraft pilot licence (LAPL) or a private pilot licence (PPL) have failed to pass one of the theoretical knowledge examination papers within four attempts or have failed to pass all papers within the period mentioned in point (b)(2), they shall retake the complete set of theoretical knowledge examination papers.';

- (c) in point FCL.035(b)(5), the reference to 'FCL.720.A(b)(2)(i)' is replaced by the reference to 'FCL.720.A.(a)(2)(ii)(A)';
- (d) Section Bof Appendix 9 is amended as follows:

Inpoint(6)(i), thereferenceto 'FCL.720.A(e)' is replacedbythereferenceto 'FCL.720.A(c)';

- (4) AnnexVI(Part-ARA) is corrected as follows:

In AppendixI,infield XIII in the template following the heading 'Page 3' the reference to 'Point 2(b) of Article 3b' is replacedbythereference to 'P oint(a)ofArticle 3b(2)'
PATVIRTINTA Šilalės rajono savivaldybės administracijos direktoriaus 2021 m. sausio 21 d. įsakymu Nr. DĮV -114

## LAUKUVOS SENIŪNIJOS ŠIAUDUVOS LAISVALAIKIO SALĖS VALYTOJO PAREIGYBĖS APRAŠYMAS

## I SKYRIUS PAREIGYBĖ

1. Laukuvos seniūnijos Šiauduvos laisvalaikio salės valytojas (toliau - valytojas) yra darbuotojas, dirbantis pagal darbo sutartį. 2. Pareigybės lygis - D. 3. Pareigybės pavaldumas - valytojas tiesiogiai pavaldus Laukuvos seniūnui (toliau - seniūnas).

## II SKYRIUS SPECIALŪS REIKALAVIMAI ŠIAS PAREIGAS EINANČIAM DARBUOTOJUI

- 4. Darbuotojas, einantis šias pareigas, turi atitikti šiuos specialius reikalavimus:
- 4.1. išsilavinimo ir profesinės kvalifikacijos reikalavimai netaikomi;
- 4.2. turi išmanyti elektrinių prietaisų veikim o principus ir naudojimo tvarką, plovimo ir dezinfekcijos priemonių paskirtį, naudojimo būdus, mechanizuotų valymo instrumentų naudojimo tvarką ir reikalavimus ;
- 4.3. susipažinęs su Vidaus darbo tvarkos taisyklėmis, darbo saugos reikalavimais, seniūnijos nuostatais ir šiuo pareigybės aprašymu.

## III SKYRIUS ŠIAS PAREIGAS EINANČIO DARBUOTOJOS FUNKCIJOS

- 5. Šias pareigas einantis darbuotojas vykdo šias funkcijas:

5.1. Prižiūri Šiauduvos laisvalaikio salę : 5.1.1. išvalo šiukšles iš tarnybinių ir pagalbinių patalpų, koridorių, laiptinių, tualetų. Šluosto dulkes, valo ir plauna grindis, laiptines, langus, sienas. Nuvalo dulkes nuo stalų, kėdžių ir kito inventoriaus; 5.1.2 . ruošia plovimo ir dezinfekavimo skiedinius, valo jais tualetus, koridorius ir kitas tarnybines ir pagalbines patalpas; 5.1.3. išneša atliekas ir šiukšles iš tarnybinių patalpų į nustatytą sandėliavimo vietą ar konteinerius, išvalo šiukšliadėžes, jas dezinfekuoja; 5.1.4 . sutvarko inventorių ir sandėliuoja jį nustatytoje pagalbinėje patalpoje; 5.1. 5. baigęs darbą, užrakina kabinetų duris, uždaro langus, patikrina , ar nėra paliktų įjungtų elektros prietaisų, išjungia elektrą, įjungia apsaugos signalizaciją; 5.1.6. organizuojamų renginių metu budi Šiauduvos laisvalaikio salėje, atrakina ir užrakina salę, kilus konfliktui tarp lankytojų informuoja Seniūną ir iškviečia policijos pareigūnus; 5.2. prižiūri laisvalaikio salei priklausančią teritoriją : 5.2.1. valo, šluoja , s urenka šiukšles, nuneša jas į nustatytą sandėliavimo vietą ar specialųjį autotransportą ; 5.2.2 . prižiūri esančius gėlynus: sodina gėles, jas laisto, ravi;
आपको ही र्सािे लगता है। क्योिंनक एक बार जीता र्दिे पर ५ िषा तक नर्र उसको आपसे मतलब िहीिं रहता। परिं तु जिता क पास ' राइट टू ररकाल ' अनिकार होिे पर जैसे आप र्दखेंगे नक जिरनतनििी भ्रष्टाचार , र्दमि और िोषण करिे लगा , इमान्दारी से काम िहीिं कर रहा , तो आपउिको कभी भी नकसी िि नर्र से पर्द से हटाकर िापस बुला सकते हैं। ५ िषा तक ही उिको झेलिा िहीिं पडेगा। इससे िन्ति सर्दैि जिता क हाथ में रहेगी और इस कारण से िेता और जिरनतनिनि सर्दैि जिता कआगे झुककर सेिा करिे पर मजबूर होिंगे।

- ३. आत्मभनणथय का अभिकार

जिमत पाटी UN सािारण सभा कद्वारा १९६० नर्दसम्बर १४ में पाररत निणाय 1514 (XV), तथा १९६६ नर्दसम्बर १६ में पाररत निणाय 2200A (XXI) ICCPR/ICESCR अिुसार सामुदाभयक आत्मभनणथय का अभिकार स्थानपत करेगी और सिंघीयता , स्वायत्तता और गणतन्त्र को मजबूत बिाएगी। हरे क रर्देि और स्वायत्त िेत्र अपिे निषय में खुर्द ही निणाय कर सकगा।

४. प्रत्यक्ष लोकतन्त्र (जनमत - सींग्रह , जनअभिमत , राय) स्थािीय स्तर से सिंघीय सरकार तक में रत्यि लोकतन्त्र का कायाान्वयि नकया जायेगा। नकसी भी रस्ताि पर ५ लाख मतदाता कहस्ताक्षर पेश करने पर जनमत - सींग्रह करािे का राििाि सिंनििाि में ही रखा जायेगा। स्थािीय स्तर में भी हरे क रमुख निणाय तथा निकास पररयोजिा चयि रत्यि लोकतन्त्र द्वारा (जैसे मोबाइल क द्वारा जिता का मत लेकर) नकया जायेगा। जिरनतनिनि अपिी मिोमािी िहीिं कर पायेगी। क्या काम करिा है, क्या िीनत बिािी है, उसे जिता से पूछिा पडेगा।

५. भ्रष्टाचार भनयन्त्रण जि - लोकपाल जैसे सिंयन्त्र लाकर , सूचिा का अनिकार और अन्तियार र्दुरुपयोग निकाय को रभािकारी बिाकर भ्रष्टाचार को जड से ही उन्मूलि नकया जायेगा। हर जगह जो लूटतन्त्र , कनमििखोरी और चरम भ्रष्टाचार र्ला हुआ है , उसे जड से ही नमटाया जायेगा।

- ६. मिेश में १० लाख रोजगार

मिेि में १० लाख रोजगारी नसजािा करक ' हर घर एक रोजगारी ' र्दी जायेगी। युिाओिं को स्वर्दे ि में ही रोजगार नमलेगा। इसक नलए निनभन्न योजिाओिं पर गृहकाया चल रहा है और सरकार बििे क बार्द तुरन्त उसे लागू नकया जाएगा।

७. १ वषथ अभनवायथ ताभलम/स्वयींसेवा SEE परीिा र्दिे और िागररकता लेिे से पहले निद्यालय क पाठ्यक्रम क रूप में ही सभी िागररकोिं क नलए एक िषा अनििाया स्वयिंसेिक/कडेट तानलम नर्दया जायेगा , नजसमें ६ मनहिा ' भोकििल ' तानलम भी अनििाया समािेि नकया जायेगा तानक हरे किागररक नजम्मेबार , सिम और आत्मनिभार हो सक।

८. सामाभजक न्याय हरे क िगा और समुर्दाय को राज्य क सािि - स्रोत और अिसर पर समन्यानयक और सहज पहुाँच को सुनिनित करते हये सामानजक न्याय को स्थानपत नकया जायेगा। समाज में र्दनलत , उन्तिनडत , सीमान्तकत , अल्पसिंख्यक सभी को राज्य - व्यिस्था में नहस्सेर्दारी की सुनिनितता की जायेगी।

९. दमन शोषण भविेद का अींत चाहे सेिा पुनलस और कमाचारी द्वारा हो , या जिरनतनिनि , पाटी कायाकताा और उिक लठै त द्वारा हो , या समाज कही सामन्त और िन्तििाली िगा द्वारा हो , समाज में व्याप्त हरे क रकार का र्दमि , िोषण और निभेर्द का अिंत नकया जायेगा।
DATO: MEDARBEJDER:

LEDER: AMR:

JA	NEJ	BEMÆRKNINGER (evt. forslag til løsningsmodel)
FYSISK-ERGONOMISK ARBEJDSMILJØ
Er din arbejdsplads indrettet hensigtsmæssigt ift. din graviditet?
Har du mulighed for at tilpasse dine arbejdsstillinger?
Er der - i dine normale arbejdsopgaver - fysisk- ergonomiske forhold, der er problematiske ifm. din graviditet? (bilag A)

KEMISK ARBEJDSMILJØ
Arbejder du med kemikalier/produkter, der kan udgøre en fare for dig og/eller dit barn (bilag B)? Check dine APB og kontakt din arbejdsmiljøgruppe.
Arbejder du med radioaktive stoffer (bilag C)?

BIOLOGISK ARBEJDSMILJØ
Arbejder du med biologisk materiale (bilag D)?
Arbejder du med forsøgsdyr (bilag D)?

PSYKISK ARBEJDSMILJØ
Har du tilstrækkelig tid til at løse dine arbejdsopgaver?
Får du hjælp fra dine kolleger, når du har behov for det?
Beder du selv om hjælp, når du har behov for det?
Føler du dig tryg ved dine arbejdsopgaver under din graviditet?

TILBAGE TIL ARBEJDET
Er der forhold i relation til dine arbejdsopgaver, du gerne vil have justeret, efter at du er vendt tilbage fra barsel?