ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
## Zloženie a spôsob voľby členov rady školy

#### Článok IV.

- (1) Rada školy má 11 členov. Za ustanovenie rady školy zodpovedá zriaďovateľ.

(2) Členmi rady školy sú:

- a) dvaja zvolení zástupcovia pedagogických zamestnancov,
- b) jeden zvolený zástupca ostatných zamestnancov,
- c) traja zvolení zástupcovia rodičov,
- d) dvaja delegovaní zástupcovia zriaďovateľa,
- e) jeden delegovaný zástupca obce,
- f) delegovaný zástupca inej právnickej alebo fyzickej osoby, ktorá sa podieľa na výchove a vzdelávaní,
- g) jeden zvolený zástupca žiakov školy.

(3) Členom rady školy nemôže byť riaditeľ školy a jeho zástupcovia. (4) Členstvo v rade školy zaniká:

- 1. uplynutím funkčného obdobia rady školy,
- 2. vzdaním sa členstva,
- 3. ak vzniknú dôvody na zánik členstva podľa odseku 3,
- 4. ak zástupca pedagogických alebo nepedagogických zamestnancov školy prestane byť zamestnancom školy,
- 5. ak dieťa zvoleného zástupcu rodičov prestane byť žiakom školy,
- 6. odvolaním zvoleného člena,
- 7. odvolaním delegovaného člena,
- 8. obmedzením alebo pozbavením člena spôsobilosti na právne úkony,
- 9. smrťou člena alebo vyhlásením ho za mŕtveho.
- (5) Členstvo v rade školy sa pozastavuje dňom doručenia prihlášky člena rady školy alebo jemu blízkej osoby do výberového konania na funkciu riaditeľa školy. Členstvo sa pozastavuje až do skončenia výberového konania.
- (6) Nová rada školy musí byť ustanovená najneskôr 30 dní pred skončením funkčného obdobia súčasnej rady školy.

(7) Ak v priebehu funkčného obdobia nastane situácia, že je potrebné doplniť člena do rady školy, bude sa postupovať nasledovne:

- a) doplní sa 'náhradník', ktorý sa pri voľbe členov pri vytváraní rady školy umiestnil na najvyššom mieste v poradí nezvolených kandidátov,
- b) uskutočnia sa doplňujúce voľby, ak nemôže nastať situácia a),
- c) predseda rady školy požiada zriaďovateľa o delegovanie nového člena.

## Práva a povinnosti člena rady školy

#### Článok V.

- (1) Člen rady školy má právo:
- a) voliť a byť volený,
- b) navrhovať kandidátov na funkciu predsedu rady školy
- c) byť informovaný o všetkých skutočnostiach, ktoré sú predmetom rokovania rady školy a slobodne sa k nim vyjadrovať
- d) hlasovať ku všetkým uzneseniam rady školy
- e) predkladať na rokovanie rady školy vlastné námety prípadne materiály
- (2) Člen rady školy je povinný zúčastňovať sa jej zasadnutí. Neospravedlnená účasť na troch po sebe nasledujúcich zasadaniach sa hodnotí ako nezáujem o výkon funkcie a neplnenie povinností člena rady školy podľa štatútu.

2
## GOBIERNO DE PUERTO RICO

19na. 3ra. Asamblea Sesión Legislativa Ordinaria

## SENADO DE PUERTO RICO

# R. C. del S. 218

18 de enero de 2022 Presentada por la señora Santiago Negrón

#### Referida a la Comisión de Educación, turismo y Cultura

### RESOLUCIÓN CONJUNTA

Para ordenar al Departamento de Educación nombrar todas las plazas de maestras de Educación Especial con especialidad en Visión que resten por nombrarse; ordenar al Departamento de Educación suplir, de inmediato y sin dilación, libros en letra agrandada o braille (que cumplan con las especificaciones y parámetros establecidos mediante reglamentación federal) al estudiantado ciego o con problemas visuales que todavía no tenga acceso a ellos, así como revisar sus procesos para adquirirlos, con el fin de que se limite la dilación en la provisión de estos materiales; ordenar al Departamento de Educación referir a evaluación neurológica a todos los estudiantes que presenten un cuadro clínico o síntomas de potencial sordoceguera o impedimentos múltiples y revisar sus Planes Educativos Individualizados (PEI) de resultar pertinente.

### EXPOSICIÓN DE MOTIVOS

Por virtud de la autoridad conferida mediante la Resolución del Senado 42, la Comisión Especial para la Monitoría Legislativa del Programa de Educación Especial del Educación1 Departamento de celebró una Vista Ocular en las instalaciones del Instituto Loaíza Cordero y el Centro Educativo para Ciegos ubicados en Santurce, en la que consideró la idoneidad de las instalaciones y recursos que sirven al estudiantado ciego, con dificultades visuales y con otras diversidades funcionales. La Vista Ocular se llevó a cabo el miércoles, 10 de noviembre de 2021.
## MINISTRIA E SHËNDETËSISË DHE MBROJTJES SOCIALE

OPERATORI I SHËRBIMEVE TË KUJDESIT SHËNDETËSOR DREJTORIA QENDRORE

## NJOFTIM PËR PUNËSIM

Drejtoria Qendrore e Operatorit të Shërbimeve të Kujdesit Shëndetësor,në mbështetje dhe zbatim të Ligjit nr. 7961, datë 12.07.1995 'Kodi i Punës së Republikës së Shqipërisë', i ndryshuar, të VKM nr. 419, datë 04.07.2018 'Për krijimin, mënyrën e organizimit dhe të funksionimit të Operatorit të Shërbimeve të Kujdesit Shëndetësor', ' Rregullores së Brendshme për Mënyrën e Funksionimit dhe Organizimit të Operatorit të Shërbimeve të Kujdesit Shëndetësor ' miratuar me Urdhër nr. 18, datë 17.01.2019 të Ministrit të Shëndetësisë dhe Mbrojtjes Sociale si dhe në zbatim Udhëzim nr. 673, datë 02.10.2019, ndryshuar me Udhëzim nr. 514, datë 18.09.2020 'Për disa shtesa dhe ndryshime në Udhëzim nr. 673, datë 02.10.2019 'Për procedurat e punësimit të punonjësve të administratës në OSHKSH, Spitalet Rajonale/Bashkiake dhe NJVKSH' të Ministrit të Shëndetësisë dhe Mbrojtjes Sociale, njofton shpalljen e 1 (një) vendi të lirë në pozicionin si vijon:

## DREJTORIA QENDRORE OSHKSH TIRANË DREJTORIA E OFRIMIT TË KUJDESIT SHËNDETËSOR

## SEKTORI I STATISTIKAVE DHE MONITORIMIT

## Pozicioni: Specialist (1) punonjës

### Arsimi:

Arsim i Lartë, Shkenca Ekzakte/Ekonomik. Diplomat të cilat janë marrë jashtë vendit, duhet të jenë njohur paraprakisht pranë institucionit përgjegjës për njehsimin e diplomave, sipas legjislacionit në fuqi.

### Përvoja:

Preferohet të jetë njohës i sistemit të shëndetësisë, me përvoja të mëparshme pune.

### Njohuri dhe aftësi:

Njohuri shumë të mira të paketës Microsoft Office si dhe të programeve të tjera informatike në lidhje me hedhje, përpunim dhe gjenerim të dhënash statistikore. Aftësi shumë të mira komunikimi dhe pune në grup. I aftë të përmbushë me korrektësi dhe në kohë detyrat e ngarkuara. Bashkëpunues me të gjitha sektorët e drejtorisë.

## Personat e interesuar duhet të dorëzojnë CV dhe dokumentacionin përkatës si vijon:

Kërkesë personale për pozicionin ku do të aplikojë Curriculum vitae Kartën e identitetit/pasaporte (kopje) Diploma e shkollës (kopje e noterizuar) Listë notash (kopje e noterizuar) Leja e Ushtrimit të Profesionit (kopje e noterizuar)
DV455 Page 6 of 8 29865

Civil society: while citizens without prior activism history can help in spreading the previous phrases, it will be joint work by existing activist groups that lead with the message of Escazu as Justice. This focuses on the inequalities deepened by environment-related crisis.

- - ‘I don’t want to be next #EscazuNow’ message shared by youth movement showing the new generation of activists and alluding the killings of those protecting the environment in the Amazon.
- - ‘El pueblo consciente de aquel que lo defiende’ rally cry holding political parties accountable for lack of action in conflict regions

With both private sector and civil society involved a new Ratification bill can be drafted. This is to clearly address any issues of loss of sovereignty so as lo weaken the oppositions argument.

- 2. Step two: Insider Coalitions and Lobbying

Empower the congresspeople in favour of the agreement with data about IDB and OEDC statements and investment projects financed by these entities in countries where the agreement is already in place. Rely on the 6 swing votes’ stances on foreign investment and protection of private property, to ‘sell’ this ratification. The independent FAC member can be influenced to join either side of the argument, rely on the external pressure of private sector along with evidence demystifying the Agreement is ‘bad for business’. For AV FAC members use Hernando de Soto’s government plan – taking the necessary measures to speed up OECD membership status – as an argument.

- 3. Step three: Outsider Education Campaign

Factual statements aimed at weakening any opposition statements made by both politicians and business with clear conflicts of interest.

- - ‘My life is not bad for business #EscazuNow’ reinforcing the importance of access to justice in environmental matter
- - ‘Confiep se consecuente’ Slogan asking the CoP to align with its publicly announced reformation program (where it takes the OECD as reference point)

#### Conclusion:

By targeting the interests of 6 key FAC member the outline strategy can make the Escazu Agreement pass the Foreign Affairs Commission and the groundwork done for this also guarantees its approval in a following plenary vote.
podczas wykonywania makijażu dziennego, kamuflującego/korygującego, wieczorowego, ślubnego	rodzaju makijażu
13.	Historia wizażu Klasa 3	• znaczenie i • znaczenie i funkcje makijażu w poszczególnych epokach historycznych	• podstawie • podstawie cechy makijażu w danej epoce historycznej i nurtach stylistycznych wymienia kosmetyki do • makijażu stosowane w poszczególnych epokach historycznych	• cechy • cechy charakterystyczne makijażu w poszczególnych epokach historycznych wymienia i omawia • charakterystyczne elementy stylizacji fryzur w poszczególnych epokach historycznych	• makijaże • makijaże poszczególnych epok historycznych i nurtów stylistycznych podaje ramy czasowe • powstania prototypów i współczesnych wersji rodzajów kosmetyków do makijażu: pomadki, tuszu do rzęs, podkładu, wymienia • charakterystyczne elementy ubioru i dodatków w stylizacjach historycznych	• • współczesny makijaż z elementami wybranego makijażu historycznego z uwzględnieniem elementów stylizacji fryzury i ubioru oraz zachowaniem proporcji i estetyki wykonania
14.	Dobór makijażu i stylizacji Klasa 3,4	• typy sylwetki • typy sylwetki kobiecej wymienia typy sylwetki • męskiej	• cechy • cechy poszczególnych typów • sylwetek kobiecych i męski	• poszczególne typy • poszczególne typy sylwetek kobiecych i męskich klasyfikuje typy sylwetek • kobiecych i męskich na podstawie oceny ich poszczególnych cech	• sylwetkę kobiecą i • sylwetkę kobiecą i męska pod kątem doboru stylizacji wyjaśnia zasady doboru • kolorów do typu kolorystycznego urody i typu sylwetki	• projekt • projekt doboru ubioru, makijażu fryzurę do cech indywidualnych klienta
15.	Planowanie działań wizażowych Klasa 3,4	• znaczenie • znaczenie organizacji i planowania działań w pracy wizażysty definiuje pojęcia; • „kreatywność” • „autopromocja”	• zasady • zasady organizacji działań wizażowych planowanej stylizacji określa cechy • profesjonalnego wizerunku i autoprezentacji określa style we • współczesnej modzie zna elementy stylizacji • historycznych	• obowiązujące zasady • obowiązujące zasady stylizacji zna i omawia prawidłową • kolejność wykonywania makijażu zna i omawia prawidłową • kolejność pełnej stylizacji	• poszczególne • poszczególne etaty wykonywania makijażu i stylizacji do zaplanowanej usługi wizażu i stylizacji planuje i przygotowuje • projekt pełnej usługę • stylizacji	• się • się kreatywnością w planowaniu i projektowaniu działań wizażowych
## 5. Elektromobilität findet auf dem Rad statt

Die Elektromobilität ist in aller Munde. Jedoch wurde das Ziel der Bundesregierung, bis 2020 über eine Million Stromer auf die Straße zu bekommen, nicht erreicht. Der Absatz der Elektroautos bewegt sich noch immer auf niedrigem Niveau. Am 1. Januar 2020 betrug der Bestand an Pkw mit reinem Elektroantrieb auf deutschen Straßen rund 136.600 Fahrzeuge. Bei einem anderen Verkehrsmittel gibt es dagegen einen Boom der Elektromobilität: dem Fahrrad. Laut dem Zweiradindustrieverband (ZIV) besitzen rund 5,4 Mio. Bundesbürger*innen ein Pedelec, das heißt, in jedem zehnten Haushalt in Deutschland ist eines vorhanden. Aktuell ist jedes dritte verkaufte Fahrrad ein Pedelec, allein im letzten Jahr wurden schätzungsweise 1,5 Mio. Stück verkauft. Denn nicht nur für ältere Menschen ist mit dieser Mobilitätsform ein Gewinn an Mobilität und Lebensqualität zu verbuchen, auch viele Pendler*innen steigen auf die elektrisch unterstützten Räder um. Arbeitswege von 15 Kilometern und mehr sind so leicht zu bewältigen. Und nicht zuletzt kann man damit eine Menge Geld sparen. Um einen 500-Wh-Akku zu laden, sind bei einem Preis von 30 Cent pro kWh etwa 15 Cent nötig. Das reicht meist locker für 70 bis 90 Kilometer.

##### Unsere Stadt/Gemeinde fördert den Radverkehr. Beispiele einfügen

Um den Rad- und Fußverkehr voranzubringen, hat unsere Stadt/Gemeinde sich der RAD.SH angeschlossen, der schleswig-holsteinischen Arbeitsgemeinschaft zur Förderung des Fuß- und Radverkehrs. Alle Quellenangaben, Hintergrundinformationen und mehr gute Beispiele finden sich unter www.rad.sh/gute-gruende.
Srbská republika ● Autonómna pokrajina Vojvodina ●

Pokrajinský sekretariát financií

Informačná príručka o práci

Aktualizova ná záverečne s 28. februárom 2021

7. Opis sprístupnenia pracovných miestností štátneho orgánu a jeho organizačných jednotiek osobám s invaliditou: miestnosti Pokrajinského sekretariátu financií sú v budove Pokrajinskej vlády (tzv. Bánovina). V tejto budove je zabezpečená prístupnosť pracovných miestností osobám s invaliditou. Na schodoch pri vchode je rampa a na určitých schodištiach v samej budove existujú os obitné výťahy. Okrem toho, parkovisko v ulici Banoviski prolaz (medzi budovami Pokrajinskej vlády a Zhromaždenia AP Vojvodiny) môžu používať pre svoje vozidlá aj invalidi a pre ich potreby sú osobitne označené dve parkovacie miesta. 8. Možnosť prítomnosti na zasadnutiach štátneho orgánu a priameho nahliadnutia do práce štátneho orgánu, spôsob oboznamovania sa s časom a miestom zasadnutí a iných aktivít štátneho orgánu, na ktorých je dovolená prítomnosť občanov a opis postupu na získanie povolenia byť prítomný na zasadnutiach a iných aktivitách štátneho orgánu, ak je také povolenie potrebné: z dôvodu, že je Pokrajinský sekretariát financií jednotlivecký orgán správy, záväzok zaradenia týchto údajov do Informátora o práci nie je uplatni teľný. 9. Prípustnosť audio a video nahrávania objektov, ktoré používa štátny orgán a aktivity štátneho orgánu : miestnosti Pokrajinského sekretariátu financií sú v budove Pokrajinskej vlády a preto sa v súvislosti s prípustnosťou audio a video nahrávania objektu, v ktorom sú miestnosti sekretariátu, uplatňujú všeobecné pravidlá, ktoré sa uplatňujú na samu budovu Pokrajinskej vlády. Keď ide o tieto otázky zainteresovaná osoba sa má obrátiť na pokrajinský orgán správy pre informácie. 10. Všetky autentické výklady, odborné mienky a právné stanoviská v súvislosti s predpismi, pravidlami a uzneseniami o verejnosti práce, vylúčení a obmedzení verejnosti práce: neexistujú osobitné výklady, odborné mienky a právne stanoviská súvisiace s verejnosťou práce, vylúčením a obmedzením verejnosti práce Pokrajinského sekretariátu financií .
мәхәббәте, җитәкчеләрнең үз постларыннан явызларча файдаланулары турында иркенләп яза. Менә шундый якташ язучыбыз булуы белән чын күңелдән горурланырга тиешбез. Хәзерге вакытта Яңа Иябаш авылының үзәк урамы Рафаил Төхфәтуллин исемен йөртә. Мәктәбебездә дә аңа багышланган стенд төзелгән. Киләчәктә дә аның тормыш юлын, туганнарын барлау өстендә эшебезне дәвам итәрбез дип уйлыйм.

Өй эше. Төхфәтуллин әсәрләрен укырга. Өй эше. Төхфәтуллин әсәрләрен укырга. эше. Дәрестә актив катнашкан укучыларга билгеләр куела.
eteläreunassa kirjaston kohdalla nykyinen pysäkki parannetaan kahdelle bussille mitoitetuksi ajoratapysäkiksi.

Kurkijoentieltä Turvesuontielle puistoraitin alla kulkeva nykyinen HSY:n runkovesijohto on suunniteltu uusittavaksi Kivuntielle katujen saneerauksen yhteydessä.

## Hulevedet osana kaupunkiympäristöä

Katuympäristöä ja puistoalueita suunnitellaan alueen luonnonläheinen identiteetti sekä alueen halki kulkeva liito-oravareitti huomioiden.

Katuympäristöön ja puistoihin on kaavailtu täydentävää, alueelle ominaista kasvillisuutta. Räisälänpuiston, Raivaaja-aukion ja Jaakkimannotkon viihtyisyyttä ja toiminnallisuutta pyritään parantamaan. Tavoitteena on lisäksi kohottaa alueen kaupunkikuvallista ilmettä sen alkuperäinen identiteetti huomioon ottaen. Suunnittelualueen halki etelä-pohjoissuunnassa kulkevaa liito-oravayhteyttä pyritään vahvistamaan täydennysistutuksin.

Hulevedet ovat maan pinnalta, rakennusten katoilta tai muilta vastaavilta pinnoilta pois johdettavaa sade- tai sulamisvettä. Alueen hulevesien hallinnan tavoitteena on kaupungin hulevesiohjelman mukaisesti vähentää hulevesien määrää ja laatuhaittaa sekä pyrkiä ulottamaan hallintatoimia mahdollisimman lähelle hulevesien syntypaikkaa. Suunniteltavilla toimenpiteillä vähennetään hulevesien Laajalahden luonnonsuojelualueelle aiheutuvaa kuormitusta sekä hillitään alueen tulvatilannetta.

Yleissuunnitelmatyössä on määritetty suunnittelualueen hulevesien valuma-alueet ja virtausreitit sekä mitoitettu alustavien kaupungin yleisille alueille sijoittuvien hulevesien hallintarakenteiden tilavaraukset. Hulevesien viivytysrakenteet viivyttävät ja parantavat hulevesien laatua ja elävöittävät viheralueita. Alustavasti hulevesiä on suunniteltu viivytettäväksi luontevissa paikoissa Turvesuontien pohjoislaidalla.

## Meluntorjuntaa suunnitellaan liikenne-ennusteen mukaisesti

Suunnittelualueen kaduista on laadittu nykytilanteen melumallinnus, jonka perusteella liikenteen aiheuttama päiväajan melutason ohjearvo 55dB ylittyy osalla alueen kiinteistöistä ja aiheuttaa meluntorjunnan tarpeen. Suunnittelualueella liikenteen melua aiheutuu sekä alueen sisäisiltä kaduilta että lähellä kulkevilta Turunväylältä ja Kehä I:ltä, joiden yhteisvaikutus on otettu suunnittelussa huomioon. Suunnittelu etenee ennustetilanteen mukaisten liikennemäärien pohjalta tehtävällä melumallinnuksella, jonka perusteella esitetään meluntorjunnan ohjeet ja suositukset, kuten alustavien meluesteiden mitat ja sijoittuminen, ohjaamaan myöhemmin tapahtuvaa tarkempaa suunnittelua.
Kodas	Kriterijus	Matavi- mo vienetas	2021 m. faktas	2022 m. planas	2023 m. planas	2024 m. planas
P-01-02-01-01-01	Pamokų skaičius	Vienetai	14	16	16	17
Veiklos plano 01 tikslo uždavinio kodas	Veiklos plano 01 tikslo uždavinio pavadinimas
03	Mokykl os bibliotekos darbuotojai bendradarbiaudami su mokytojais ir klasių vadovais vykdys patrauklias edukacines veiklas skatindami mokinius skaityti.
Veiklos plano 01 tikslo 03 uždavinio aprašymas
Biblioteka ir skaitykla - patrauklus ir aktyvus kultūros, tolerancijos ir informacijos centras, buriantis bendruomenę ir padedantis sėkmingai įgyvendinti priešmokyklinio pradinio ir pagrindinio ugdymo I pakopos ugdymo programas. Pasitelkiant turimą bibliotekoje literatūrą, leidinius, kitas ugdymo priemones, organizuojant parodas, kūrybines dirbtuves, minint rašytojų sukaktis, kalendorines ir valstybines šventes, vedant garsinio skaitymo pamokas bus gerinami mokinių skaitymo įgūdžiai, lavinamas literatūrinis skonis, ugdomas pilietiškumas ir tautiškumas.
03 uždavinio priemonės kodas	03 uždavinio priemonės pavadinimas
01	Naujų skaitytojų registracija, supažindinimas su bibliotekos veikla ir fondais. Atnaujinti mokyklos bibliotekos fondą rekomenduojamos literatūros sąrašo kūriniais.
03 uždavinio 01 priemonės aprašymas
Sutikrinus rekomenduojamų knygų sąrašą su mokyklos bibliotekos fondu papildyti trūkstamais kūriniais. Suderinus biudžeto galimybes užsakomi ugdymo(si) procesui reikalingi leidiniai, bendradarbiaujama su miesto ir kitų savivaldybės mokyklų bibliotekomis. Jauniausiems skaitytojams vedamos pažintinės pamokos. 5 - 8 klasių mokiniai mokomi susirasti reikiamą informaciją, mokytojai individualiai ar elektroniniu paštu informuojami apie aktualią sukauptą bei naują profesinę, metodinę ir grožinę literatūrą, straipsnius.
Indėlio pasiekimo vertinimo kriterijai
Kodas	Kriterijus	Matavi- mo vienetas	2021 m. faktas	2022 m. planas	2023 m. planas	2024 m. planas
P-01-03-01-01	Susidomėji - mas bibliotekos veikla	Procentai	60	65	70	75
01 priemonės 01 veiklos kodas	01 priemonės veiklos pavadinimas
Tema. Video redagavimo programos Montažo parametrų parinkimas • Įrankių ir efektų funkcijos • Tema. Įvairių formatų nuotraukų korekcijų galimybės Nuotraukos ekspozicijos koregavimas • Šviesos balanso reguliavimas •
3.4. Bendrauti su klientu ir viešojoje erdvėje, laikantis profesinės etikos reikalavimų.	Tema. Pagrindinės autorių autorinės ir darbo teisės Pagrindinės autorių teisės • Pagrindinės darbo teisės • Reglamentuojantys teisės aktai • Tema. Bendravimas su klientu vadovaujantis profesinės etikos principais Profesinės etikos principai • Bendravimas su klientu • Elektroninio bendravimo etiketas •
Mokymosi pasiekimų vertinimo kriterijai	Paaiškinti dirbinių montavimo brėžiniai. Sumontuotas dirbinys laikantis technologinių reikalavimų. Sujungti dirbinio (stiklo, metalo, medienos, akmens) konstrukciniai elementai skirtingais būdais. Apibūdintos dirbinio (stiklo, metalo, medienos, akmens) remonto, atkuriant trūkstamas detales, technologijos. Tinkamai naudotos asmeninės apsaugos priemonės. Pašalinti smulkūs defektai prieš montuojant objektą. Apibūdinti interjero dekoravimo principai. Pristatytos idėjos viešojoje erdvėje. Komunikuota su mugių ir parodų organizatoriais. Įrengta ekspozicija pritaikant dirbinius (stiklo, metalo, medienos, akmens) konkrečiam interjerui. Tinkamai parinkti dirbinio (stiklo, metalo, medienos, akmens) instaliavimo ir apšvietimo būdai. Apibūdinta reklaminio dizaino sritis. Nufotografuotas dirbinys reklamai tinkamoje šviesoje. Atlikta reklaminių fotografijų postprodukcija. Pademonstruotas bendravimas su klientu ir bendravimas viešoje erdvėje, laikantis profesinės etikos reikalavimų. Baigus darbus, sutvarkyti įrankiai, įranga, medžiagos, darbo vieta.
Reikalavimai mokymui skirtiems metodiniams ir materialiesiems ištekliams	Mokymo(si) medžiaga: Vadovėliai ir kita mokomoji medžiaga • Testas turimiems gebėjimams įvertinti • Vadovėliai ir kita mokomoji medžiaga • Katalogai, fotografijų albumai ir kita informacinė medžiaga • Teisės aktai, reglamentuojantys autorių teises • Darbo kodeksas • Mokymo(si) priemonės: Techninės priemonės mokymo(si) medžiagai iliustruoti, vizualizuoti, pristatyti (kompiuteris, projektorius ar išmanusis • ekranas) Objektams montuoti reikalinga įranga ir priemonės (montavimo rankiniai ir elektriniai įrankiai, jungimo medžiagos, klijavimo •

34