Результаты обучения (приобретенный практический опыт)	Формы и методы контроля и оценки
Творческого использования средств живописи, их изобразительно- выразительные возможности; Проведения целевого сбора и анализа подготовительного материала, выбора художественных и изобразительных средств в соответствии с творческой задачей; Последовательного ведения работы над композицией.	Наблюдения за качеством деятельности обучающегося в процессе прохождения практики. Просмотр работ на итоговой выставке по результатам практики.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Умение технически умело выполнять эскиз	Текущий: выполнение индивидуальных практических заданий, самостоятельной работы. Итоговый: просмотр работ на выставке по результатам практики
Умение находить новые живописно-пластические решения для каждой творческой задачи
Знание теоретических основ композиции, закономерности построения художественной формы и особенностей ее восприятия
Знание основных технических разновидностей, функции и возможностей живописи
Знание опыта классического художественного наследия и современной художественной практики
Знание принципа сбора и систематизации подготовительного материала и способов его применения для воплощения творческого замысла

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ПК 1.1. Изображать человека и окружающую предметно- пространственную среду средствами академического рисунка и живописи.	Изображение человека средствами академического рисунка и живописи соответствует основным законам композиции	Наблюдения за качеством деятельности обучающегося в процессе прохождения практики. Просмотр работ на итоговой выставке по результатам практики.
Изображение окружающей предметно- пространственной среды средствами академического рисунка и живописи соответствует основным законам композиции
ПК 1.2. Применять знания о закономерностях построения художественной формы и особенностях ее восприятия.	Приемы построения художественной формы и особенности ее восприятия соответствуют основным правилам композиции
Средства построения художественной формы и особенности ее восприятия соответствуют основным правилам композиции
ПК 1.3. Проводить работу по целевому сбору, анализу, обобщению и применению подготовительного материала.	Содержание подготовительного материала соответствует теме композиционного решения творческой задачи
Качество подготовительного материала (натурных зарисовок, этюдов, картона, холста) соответствует требованиям академического рисунка и живописи
ПК 1.4. Последовательно вести работу над композицией.	Работа над композицией выполнена в соответствии с этапами творческого процесса создания станковой картины
ПК 1.5. Владеть различными приемами выполнения живописных работ	Композиция выполнена с использованием разнообразных приемов и техник в соответствии с основами академической живописи
ПК 1.6. Использовать компьютерные технологии при реализации творческого замысла.	Реализация творческого замысла целесообразно сочетается с используемой компьютерной технологией
ПК 1.7. Находить новые образно-пластические решения для каждой творческой задачи.	Новизна и выразительность образно-пластического решения творческой задачи соответствует глубине раскрытия темы композиции

10