ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
Værdigab i Region Nordjylland Cand. Merc. Organisation og Strategi

Specialeafhandling - Foråret 2013 Aalborg Universitet

Igen er der ikke stor fokus på, hvordan det skal påvises, at det enkelte individ oplever at få værdi. Men Kroager og Shcmidt arbejder dog med den påstand, at al værdi ikke kan påvises i tal, hvilket vi mener, kan være en vigtig pointe i arbejdet med mennesker og skabelsen af værdi. Ud fra vores videnskabelige udgangspunkt er vi af den holdning, at verden aldrig helt kan begribes, og subjektet altid har sin egen fortolkning af genstandsfeltet. Derfor er det imod vores videnskabelige overbevisning, at et reelt resultat af en måling vil fremkomme, men derimod vil en undersøgelse komme med nogle indikationer og øjebliksbilleder af en given situation. Alligevel er der noget ved Kroager og Shcmidts målingsmetoder, der tiltaler os. De arbejder med, at man ved målinger, først skal vælge, hvilket perspektiv man skal måle ud fra, her bruger de selv et speedometer som eksempel, at hvis man på et speedometer ser sin fart og kører 60 km/t er dette en fastlagt måleenhed, men i virkeligheden kører man ligeledes 1 km/min. Det er derfor vigtigt at klargøre, hvilket perspektiv man ser målingen ud fra. Dette er relevant i virksomhedsregi, hvis men blandt andet skal lave en undersøgelse blandt medarbejderne, her skal man klarlægge, hvilket perspektiv man ser medarbejderne ud fra, er det alle medarbejder eller kun dem, der er fastansatte, eller tæller deltidsansatte, sygemeldte og lignende, med (Kroager og Schmidt 2002:24). Ligeledes arbejder de med, at man skal have besluttet målingens nøjagtighed, her skal som før nævnt fokuseres på, hvad det er, der skal måles og, hvor nøjagtigt man kan komme resultatet. I en lageropgørelse er der et fast resultat, men når en måling omhandler mennesker, så bliver resultatet aldrig endegyldigt. Derfor er undersøgelsen afhængig af, hvilke perspektiver man tager på undersøgelsen, men den skal tilpasses efter, hvilket syn man har på undersøgelsens resultat. Dette har relevans til vores arbejde med værdi, og måden denne kan måles på. Værdi er ikke altid en tydelig faktor, og for at bevise den er til stede, skal man som virksomhed have nogle redskaber der påviser dette, og her er disse målinger relevante.

#### HR's roller og medarbejdernes syn på disse

Henrik Holst Larsen (2010) opererer med, at der er tre roller for human ressource management i virksomheden: at opbygge, at tilpasse og at styre gennem HR. Kort uddybet omhandler de følgende: Den første rolle arbejder med, hvordan man bygger HR op, grundlaget og det elementære skal være på plads, der bliver her skabt en platform for almindeligt HR arbejde og organisationen serviceres af HR's kompetencer. Den anden rolle omhandler, hvordan der skabes konsistens mellem HR og omverdenen, så HR bedre kan tilpasse sig og fungere som forandringsagent og udvikle organisationen. Tredje rolle arbejder med styring gennem HR, hvilket

Side af 79 109
# MEDIENINFORMATION

## ViaBerna: Alle Facetten des Kantons zu Fuss

Bern, 05. April 2022: Anfang Monat wurde die neue Weitwanderroute ViaBerna eröffnet: Die schweizweit erste Route mit dem europäischen Label «Leading Quality Trails» ist ein Pionierprojekt. In 20 Etappen und über 300 Kilometer durchquert die neue ViaBerna den Ferienkanton Bern von Norden nach Süden. Im Unterschied zu anderen Fernwanderwegen wie Jakobsweg oder ViaAlpina zeichnet sich die neue Weitwanderroute dabei nicht nur durch historische oder landschaftliche Höhepunkte aus: Die ViaBerna verfügt daneben als erste Schweizer Strecke über ein europäisches Zertifikat, das in diversen Bereichen Qualität garantiert.

### Die Anforderungen waren hoch

Viel naturnahe Wege, viel Ruhe, viel landschaftliche Abwechslung: Um das Label «Leading Quality Trails» Europäischen Wandervereinigung zu erhalten, musste die ViaBerna der zahlreiche Kriterien erfüllen. Mit tatkräftigem Einsatz haben ehren- und vollamtliche MitarbeiterInnen des Vereins Berner Wanderwege angepackt, um die 20 Etappen diesen strengen Anforderungen anzupassen. Nun bietet die neue SchweizMobil-Route 38 durchgehend hohe Standards. Dies gilt etwa für die zusätzliche Weg-Signalisation inklusive Infotafeln, für die verfügbaren Unterkünfte und Verpflegungsmöglichkeiten sowie für die Anbindung an den öffentlichen Verkehr. Auch der Gepäcktransport lässt sich auf der ViaBerna buchen – ein weiteres Qualitätsmerkmal der Strecke.

### Von der Jurahöhe bis zum Alpenpass

Jura, Mittelland, Oberland: Der Ferienkanton Bern umfasst alle diese Regionen. Kein Wunder, wird landschaftliche Vielfalt auf der ViaBerna gross geschrieben. Nach dem Start zuoberst im bern-jurassischen Bellelay folgen erste Highlights wie Mont-Soleil oder Chasseral. Im Mittelland verläuft die Route dann meist dem malerischen Aarelauf. Dabei bleibt auch Zeit für kulturelle Ziele wie das UNESCO-Welterbe der Berner Altstadt. Im Oberland schliessen sich
October 9 - 15, 2016
9 Sunday	10 Monday	11 Tuesday	12 Wednesday	13 Thursday	14 Friday	15 Saturday
6 AM	Columbus Day	6 AM
7	7
8	8
9	9
10	10
11	11
12 PM	12 PM
1	1
2	2
3	3
4	4
5	5
6	6
7	7
8	8
9	9
10	10
11	11
© Calendarpedia® www.calendarpedia.com	Page 42	Data provided ‘as is’ without warranty
• • Montavimo medžiagos, jų paskirtis • Tema. Atkuriama detalė Įrankiai • Darbo vieta ir apsaugos priemonės • Darbų planas • Medžiagų parinkimas pagal struktūrą, spalvą ir toną • Veiksniai įtakojantys atkurtos detalės kokybę ir ilgaamžiškumą •
2. Pritaikyti dirbinį interjere.	2.1. Pristatyti idėjas viešojoje erdvėje.	Tema. Dirbinio idėjos pristatymas Idėjos pristatymas skaitmenine forma • Idėjos pristatymas piešinių ar modelio forma • Tema. Dirbinio pristatymas kamerinėje erdvėje Objektui parinktas tinkamas apšvietimas • Objektui eksponuoti tinkama aplinka • Informacija apie objekto kūrėją, techninė dokumentacija ir kita informacija • Tema. Dirbinio pristatymas viešose erdvėse Objektui eksponuoti reikalinga įranga • Objektui eksponuoti sukuriama tinkama aplinka • Objekto metrika, techninė dokumentacija ir kita informacija •
2.2. Komunikuoti su mugių ir parodų organizatoriais.	Tema. Informacijos apie objektą pateikimo būdai Spausdinta informacija • Skaitmeninė informacija • Tema. Objekto eksponavimo sąlygos Objekto eksponavimas laikantis kūrinio idėjos • Objekto saugumo garantijos •
2.3. Įrengti ekspoziciją pritaikant dirbinius (stiklo, metalo, medienos, akmens) konkrečiam interjerui.	Tema. Numatyti interjerui tinkamų formų ir medžiagų objektą Tūrinio objekto parinkimas konkrečiam interjerui • Plokštuminio objekto parinkimas konkrečiam interjerui • Tema. Dirbinio ir interjero spalvų komponavimas Objekto spalvų paletės parinkimas konkrečiam interjerui • Objekto toninio sprendimo parinkimas konkrečiam interjerui •
2.. Parinkti dirbinio (stiklo, metalo, medienos, akmens) instaliavimo ir apšvietimo būdą.	Tema. Dirbinio vieta interjere Dirbiniui tinkamos vietos parinkimas interjere • Eksponavimo būdai •

32
July 24 - 30, 2016
24 Sunday	25 Monday	26 Tuesday	27 Wednesday	28 Thursday	29 Friday	30 Saturday
6 AM	6 AM
7	7
8	8
9	9
10	10
11	11
12 PM	12 PM
1	1
2	2
3	3
4	4
5	5
6	6
7	7
8	8
9	9
10	10
11	11
© Calendarpedia® www.calendarpedia.com	Page 31	Data provided ‘as is’ without warranty
১১৪	ছাদ্রর্দা	কািু বযাপািী	০৫	বাট্টাঃ পতির্	৩৯১০৭৩৫৩৮৩৮৬৯	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
১১৫	র্ািা জবগর্	র্ৃি - জফক্ক জশখ	০৫	বাট্টাঃ পতির্	৩৯১০৭৩৫৩৮৩১৬৪	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
১১৬	জর্ািদ্রশদা খািন্	িজর্ি িক	০৫	বাট্টাঃ পূবম পাড়া	৩৯১০৭৩৫৩৮২৩৯৩	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
১১৭	সাজন্ী	ন্াদু তর্য়া	০৫	বাট্টাঃ পূবম পাড়া	৩৯১০৭৩৫৩৮২০৭৪	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
১১৮	িাতির্ন্ জবগর্	র্ৃি - সুবি জশখ	০৫	বাট্টাঃ পতির্	৩৯১০৭৩৫৩৮৩১২৪	র্তিিা	বযাংক এতশয়া

সতচব জচয়াির্যান্ ট্যাগ অতফসাি উপঃ সিঃ প্রদ্রকৌশিী উপজিা প্রকল্প বাস্তবায়ন্ কর্মকিা উপদ্রজিা তন্বমািী অতফসাি

ক্রঃ ন্ং	ন্ার্	তপিা/ স্বার্ী	ওয়ার্ ন্ং	গ্রার্	আইতর্ ন্ং	জন্ম িাতিখ	তিঙ্গ	বযাংদ্রকি ন্ার্	তিসাব ন্ং	র্ন্তবয
১১৯	র্তজবি	জদ্রবদ আতি	০৫	বাট্টাঃপঃ	৩৯১০৭৩৫৩৮৩৩৯৩	পুরুষ	বযাংক এতশয়া
১২০	বাচ্চতন্	র্ৃি. জহুরুি	০৫	বাট্টাঃ পতির্	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
১২১	কাকুিী জবগর্	জর্াঃ শিাফি উতিন্	০৫	বাট্টাঃ পঃ	৩৯১০৭২৩৪২৭২১৯	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
১২২	জর্াঃ বাচ্চা তর্য়া	জর্াঃ আিাি উতিন্	০৫	বাট্টাদ্রজাড় পতির্ পাড়া	৩৯১০৭৩৫৩৮৩৬৮১	পুরুষ	বযাংক এতশয়া
১২৩	জর্াছ জাতর্িন্ জবগর্	জর্াঃ জািাি উতিন্	০৫	বাট্টাদ্রজাড় পতির্	৩৯১০৭৩৫৩৮৩১৭০	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
১২৪	জর্াঃ ইছা তর্য়া	র্ৃিসুবি জসক -	০৫	বাট্টাদ্রজাড় পূবম পাড়া	৩৯১০৭৩৫৩৮২৯৪৩	পুরুষ	বযাংক এতশয়া
১২৫	জর্াঃ আিদ্রশদ আিী	তদয়ান্ি আিী	০৫	বাট্টাদ্রজাড় পতির্	৩৯১০৭৩৫৩২৬১২১	পুরুষ	বযাংক এতশয়া
১২৬	িতশদা জবগর্	িাসান্ আিী	০৫	বাট্টাদ্রজাড় পতির্	৩৯১০৭৩৫৩৮৩৭১৩	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
১২৭	িওশন্ আিা	জর্াঃ িতি তর্য়া	০৫	বাট্টাদ্রজাড় পতির্	৩৯১০৭৩৫৩৮৩৬৮৭	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
১২৮	জর্াঃ শািজ্জার্াি	র্ৃি ছার্ছু ি িক -	০৫	বাট্টাদ্রজাড় পতির্ পাড়া	৩৯১০৭৩৫৩৮৩৯১৭	পুরুষ	বযাংক এতশয়া
১২৯	জর্াছাঃ ইতছফি	জর্াঃ ন্ূরুি িক	০৫	বাট্টাঃ পতির্ পাড়া	৩৯১০৭৩৫৩৮৩৬৮৪	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
১৩০	জর্াঃ দুিাি	জর্াঃ জািাি	০৫	বাট্টঃ পতির্	৩৯১০৭৩৫৩৮৩৪৩৫	পুরুষ	বযাংক এতশয়া
১৩১	জর্াছাঃ আদ্রির্া	ইছব আিী	০৫	বাট্টাঃ পতির্	৩৯১০৭৩৫৩৮৩১৭৪	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
১৩২	জিদ্রিন্া	ছাইফি	০৫	বাট্টাঃ পতির্	৩৯১০৭৩৫৩৮৩২৯৩	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
১৩৩	জর্াঃ জাফি আিী	সুরুজ আিী	০৫	বাট্টাঃ পতির্	৩৯১০৭৩৫৩৮৩৭২২	পুরুষ	বযাংক এতশয়া
১৩৪	র্াদ্রিছা	আঃ িতশদ	০৫	বাট্টাঃ পূবম	৩৯১০৭৩৫৩৮১৮৪৭	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
১৩৫	কুসুর্া	সাঈদ বাদশা	০৫	বাট্টাঃ পতির্	৩৯১০৭৩৫৩৮৩৮১৮	র্তিিা
সতিি উতিন্	খতিিুি িির্ান্	০৫	বাট্টাদ্রজাড় পূবমপাড়া	৩৯১০৭৩৫৩৮২৯৪৯	পুরুষ	বযাংক এতশয়া
১৩৭	শতফকুি ইসিার্	ছাইদুি িির্ান্	০৫	বাট্টাদ্রজাড় পূবম পাড়া	৩৯১০৭৩৫৩৮২৯৩৩	পুরুষ	বযাংক এতশয়া
১৩৮	জর্াছাঃ িাদ্রর্দা	ছান্া তর্য়া	০৫	বাট্টাঃ পূবম	৩৯১০৭৩৫৩৮২০৬২	র্তিিা	বযাংক এতশয়া
medžiagos)
Reikalavimai teorinio ir praktinio mokymo vietai	Klasė ar kita mokymui(si) pritaikyta patalpa su techninėmis (kompiuteriu, vaizdo projektoriumi ar išmaniuoju ekranu) priemonėmis mokymo (si) medžiagai pateikti. Praktinio mokymo klasė (patalpa), aprūpinta kompiuteriais su programine įranga skirta brėžinių analizei, vaizdų ir nuotraukų koregavimui, montažui ir spausdinimui. Praktinio mokymo klasė (patalpa), aprūpinta įrankiais ir įrenginiais dirbinių montavimui, dirbinio detalių jungimui reikalingomis medžiagomis, darbastaliais, ventiliacinė įranga. Praktinio mokymo klasė (patalpa) dirbinių eksponavimui ir fotografavimui, aprūpinta reikiama apšvietimo technika, fonais ir fotoaparatais.
Reikalavimai mokytojų dalykiniam pasirengimui (dalykinei kvalifikacijai)	Modulį gali vesti mokytojas, turintis: 1) Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme ir Reikalavimų mokytojų kvalifikacijai apraše, patvirtintame Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2014 m. rugpjūčio 29 d. įsakymu Nr. V-774 „Dėl Reikalavimų mokytojų kvalifikacijai aprašo patvirtinimo“, nustatytą išsilavinimą ir kvalifikaciją; 2) menų studijų srities kvalifikaciją (išsilavinimą) arba ne mažesnę kaip 3 metų profesinę patirtį modulio kompetencijas atitinkančioje veiklos srityje, turintis teisę dirbti su dirbtuvėse esančia įranga..

35
CBD
Distr. GENERAL UNEP/CBD/COP/11/INF/14 17 September 2012 ORIGINAL: ENGLISH

CONFERENCE OF THE PARTIES TO THE CONVENTION ON BIOLOGICIAL DIVERSITY Eleventh meeting Hyderabad, India, 8-19 October 2012 Item 6.2 of the provisional agenda*

### WORKING RELATIONSHIP BETWEEN THE UNITED NATIONS FRAMEWORK CONVENTION ON CLIMATE CHANGE AND THE INTERGOVERNMENTAL PANEL ON CLIMATE CHANGE

#### Note by the Executive Secretary

## I. INTRODUCTION

- 1. At its sixteenth meeting, the Subsidiary Body on Scientific, Technical and Technological Advice (SBSTTA) discussed issues, modalities and options for collaboration with the Intergovernmental Science-Policy Platform on Biodiversity and Ecosystem Services (IPBES) on the basis of the analysis by the Executive Secretary contained in the note (UNEP/CBD/SBSTTA/16/2) on this issue.
- 2. In addition to its various recommendations made to the Conference of the Parties with respect to the work of SBSTTA in relation to IPBES (see SBSTTA recommendation XVI/1), SBSTTA initiated a consultation process on how requests from the Convention would be conveyed to IPBES, and requested the Executive Secretary to prepare proposals on that basis. The views submitted, along with the proposals, have been elaborated in document UNEP/CBD/COP/11/19/Add.1.
- 3. As noted in the latter document, the Secretariat reviewed the working relationship between the United Nations Framework Convention on Climate Change (UNFCCC) and the Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC). The Conference of the Parties to the UNFCCC has delegated to the UNFCCC’s Subsidiary Body on Scientific and Technical Advice (SBSTA) the responsibility of requesting assessment reports and other work from IPCC and of considering IPCC outputs.
- 4. Section II of the present note briefly summarizes the role of IPCC. Section III provides a brief overview of the working relationship between UNFCCC and IPCC.

## II. ROLE OF IPCC

- 5. Established in 1988 by the United Nations Environment Programme (UNEP) and the World Meteorological Organization (WMO), the IPCC predates UNFCCC by four years. The IPCC played an
высокотехнологичную, медицинскую помощь по профилю «акушерство и гинекология». Третья Б группа (уровень) – гинекологические стационары федеральных медицинских организаций, оказывающих специализированную, в том числе высокотехнологичную, медицинскую помощь по профилю «акушерство и гинекология», а также в рамках клинической апробации методов профилактики, диагностики, лечения и реабилитации. 72. Критериями для определения этапности оказания медицинской помощи при гинекологической патологии и госпитализации женщин в гинекологические стационары первой группы (уровня) являются: состояния, требующие экстренной и неотложной медицинской помощи; состояния, требующие планового оказания специализированной медицинской помощи в объеме, соответствующем уровню оснащенности и квалификации врача-акушера-гинеколога. 73. Критериями для определения этапности оказания медицинской помощи при гинекологической патологии и госпитализации женщин в гинекологические стационары второй группы (уровня) являются: состояния, требующие экстренной или неотложной медицинской помощи, а также состояния, обусловленные гинекологической патологией и требующие оказания специализированной медицинской помощи с использованием в том числе современных медицинских технологий (эндоскопических, а также при необходимости привлечения смежных специалистов). 74. Критериями для определения этапности оказания медицинской помощи при гинекологической патологии и госпитализации женщин в гинекологические стационары третьей А группы (уровня) являются: состояния, обусловленные гинекологической патологией в сочетании с сопутствующей тяжелой соматической патологией, с тяжелыми гнойно- септическими осложнениями абортов и родов; заболевания органов малого таза, сопровождающиеся выраженным спаечным процессом, с вовлечением соседних органов, опухоли половых органов больших размеров, неуточненного происхождения; состояния, требующие оказания высокотехнологичной медицинской помощи, с использованием инновационных технологий, в том числе, с целью сохранения и восстановления анатомо-функционального состояния репродуктивной системы. 75. Критериями для определения этапности оказания медицинской помощи при гинекологической патологии и госпитализации женщин в гинекологические стационары третьей Б группы (уровня) являются: состояния, перечисленные в пункте 75 настоящего Порядка; состояния, обусловленные гинекологической патологией для оказания медицинской помощи в рамках клинической апробации методов
## YES I START UP

## SCHEDA ESPLICATIVA - SOMMARIO

- 1. CHI SONO I SOGGETTI ATTUATORI DEL PROGETTO
- 2. COME SI DIVENTA SOGGETTI ATTUATORI
- 3. SVOLGIMENTO DEL CORSO
- 4. STRUTTURA E COSTI DEL CORSO
- 4.1 Fase A
- 4.2 Fase B
- 5. PAGAMENTO DA PARTE DELL’ENTE DEI COSTI E RENDICONTAZIONE
- 6. ONERI A CARICO DEL SOGGETTO ATTUATORE
- 7. ATTIVITA’ DA SVOLGERE DAI SOGGETTI ATTUATORI ATTRAVERSO LA FIGURA DEL COORDINATORE
- 8. FINALITÀ DEL CORSO Yes I Start Up
- 9. IN COSA CONSISTE L’INCENTIVO SELFIEmployment
- 10. CHE COSA SI PUÒ FARE
- 11. A CHI SI RIVOLGE
- 12. FORME GIURIDICHE
- 13. LE AGEVOLAZIONI
- 14. SPESE AMMISSIBILI
- 15. SPESE NON AMMISSIBILI
- 16. CRITERI DI VALUTAZIONE
- 17. COLLOQUIO DI VALUTAZIONE
- 18. SERVIZI REALI DI SUPPORTO
- 18.1 Prima di presentare la domanda: Yes I Startup
- 18.2 Dopo l’ammissione alle agevolazioni: il Tutoring
- 19. ITER PER ACCEDERE
- 20. LINK UTILI

## 1. CHI SONO I SOGGETTI ATTUATORI DEL PROGETTO

“I Soggetti Attuatori (SA) del progetto Yes I Start Up sono parte integrante del partenariato pubblico privato insieme all’Agenzia Nazionale per le Politiche Attive (Anpal) e all’Ente Nazionale Microcredito (ENM). I SA sono, attori privati o pubblici che costituiscono la rete territoriale del progetto cui è demandata l’azione formativa e l’accompagnamento di (Giovani NEET, Donne Inattive e Disoccupati di lunga durata) che vogliono intraprendere un’attività o creare una piccola impresa. Possono far parte della rete quei soggetti – enti, o agenzie formative, società di consulenza, professionisti, Università, Camere di commercio, associazioni professionali, ecc.- che dimostrano di possedere esperienza, capacità organizzative ed una struttura operativa (aule, docenti,) per coinvolgere e formare i destinatari dei percorsi formativi e di accompagnamento Yes I Start Up.” ogni procedura di risposta al bando necessita di una verifica preliminare con gli uffici dell’ENM sia per i curricula che per la compilazione delle schede.
Le Conseil d’Administration élit en son sein un bureau composé de :

- 1 Président - 2 Vice-Présidents - 1 Trésorier - 1 Trésorier adjoint - 1 Secrétaire général - 1 Secrétaire général adjoint.

#### Article 10 :

Les Membres d’honneur peuvent assiter le Conseil d’Administration avec voix consultative.

#### Article 11 :

Le Président représente l’Association en justice et dans tous les actes de la vie civile.

#### Article 12 :

Les fonctions respectives de chaque membres du bureau sont définies dans le règlement intérieur.

#### Article 13 :

Le Conseil d’Administration se réunit au moins deux fois par an à l’initiative du Président ou à la demande d’au moins 3 membres du bureau. Il est tenu procés-verbal des séances du Conseil. Les décisions sont prises à la majorité des voix sauf dispositions contraires prévues aux présents statuts. La présence au tiers des membres du Conseil d’Administration est nécessaire pour la validité des délibérations.

#### Article 14 :

Le règlement intérieur est approuvé par le Conseil d’Administration.

#### Article 15 :

Les fonctions des Membres du Conseil d’Administration et des Conseillers Techniques ne sont pas rétribuées.

#### Article 16 :

Les Sociétaires se réunissent en Assemblée Générale « Ordinaire » ou « Extra-Ordinaire » :

L’Assemblée Générale Ordinaire : se réunit sur convocation du Président ou en cas d’empêchement d’un des Vice-Présidents et au moins une fois l’an. Les Sociétaires sont convoqués 15 jours avant la date fixéee.

L’ordre du jour est indiqué sur la convocation.

Le Président assisté des Membres du bureau expose la situation au cours de laquelle sera lu le rapport moral, le rapport d’activités et le rapport financier, chacun de ces trois rapports étant soumis au vote de l’Assemblée.

L’assemblée Générale Extra-Ordinaire : peut être réunie à la demande du Président ou dans le cas de démission du Conseil d’Administration à la demande d’un tiers des adhérents.

#### Article 17 :

Les décisions de l’Assemblée Générale sont prises en majorité des membres présents ou représentés (chaque membres peut être porteur de trois mandats nominatifs au maximum).
Supplementary Resources for Independent Learning

Subject area

Supplementary Resources for Page 1 of 5 Centre for Research Informed Teaching Independent Learning
### Članak 3.

Rashodi i izdaci raspoređuju se u Proračunu po programima, aktivnostima, projektima i izvorima financiranja po ekonomskoj klasifikaciji, funkcijskoj i programskoj klasifikaciji te po izvorima financiranja kako slijedi:

- 2. POSEBNI DIO

PROGRAMSKA KLASIFIKACIJA

OZNAKA I OPIS	EUR -PLAN PRORAČUNA ZA 2023. GODINU	EUR- PROJEKCIJA PLANA PRORAČUNA ZA 2024. GODINU	EUR - PROJEKCIJA PLANA PRORAČUNA ZA 2025. GODINU
1	2	3	4
RAZDJEL 01 GRADSKO VIJEĆE, URED GRADONAČELNIKA	22.100,00	22.100,00	22.100,00
GLAVA 00101 GRADSKO VIJEĆE	22.100,00	22.100,00	22.100,00
IZVOR 110 Opći prihodi i primici	22.100,00	14.100,00	14.100,00
IZVOR 410 Prihodi za posebne namjene	0,00	8.000,00	8.000,00
PROGRAM 1001 REDOVNA DJELATNOST GRADSKOG VIJEĆA	4.800,00	4.800,00	4.800,00
AKTIVNOST A100101 POSLOVANJE GRADSKOG VIJEĆA Funkcija 0111 Izvršna i zakonodavna tijela	1.300,00	1.300,00	1.300,00
IZVOR 110 Opći prihodi i primici	1.300,00	1.300,00	1.300,00
3 Rashodi poslovanja	1.300,00	1.300,00	1.300,00
32 Materijalni rashodi	1.300,00	1.300,00	1.300,00
38 Ostali rashodi	0,00	0,00	0,00
AKTIVNOST A100102 DONACIJE POLITIČKIM STRANKAMA Funkcija 0111 Izvršna i zakonodavna tijela	3.500,00	3.500,00	3.500,00
IZVOR 110 Opći prihodi i primici	3.500,00	3.500,00	3.500,00
3 Rashodi poslovanja	3.500,00	3.500,00	3.500,00
38 Ostali rashodi	3.500,00	3.500,00	3.500,00
PROGRAM 1002 MJESNI ODBORI	17.300,00	17.300,00	17.300,00
AKTIVNOST A100201 TROŠKOVI MJESNIH ODBORA Funkcija 0111 Izvršna i zakonodavna tijela	17.300,00	17.300,00	17.300,00
IZVOR 110 Opći prihodi i primici	17.300,00	9.300,00	9.300,00
3 Rashodi poslovanja	17.300,00	9.300,00	9.300,00
32 Materijalni rashodi	17.300,00	9.300,00	9.300,00
IZVOR 410 Prihodi za posebne namjene	0,00	8.000,00	8.000,00
3 Rashodi poslovanja	0,00	8.000,00	8.000,00
32 Materijalni rashodi	0,00	8.000,00	8.000,00
GLAVA 00102 URED GRADONAČELNIKA	0,00	0,00	0,00
IZVOR 110 Opći prihodi i primici	0,00	0,00	0,00
PROGRAM 1003 REDOVNA DJELATNOST UREDA GRADONAČELNIKA	0,00	0,00	0,00
AKTIVNOST A100301 POSLOVANJE UREDA GRADONAČELNIKA Funkcija - -	0,00	0,00	0,00
IZVOR 110 Opći prihodi i primici	0,00	0,00	0,00
3 Rashodi poslovanja	0,00	0,00	0,00
32 Materijalni rashodi	0,00	0,00	0,00
RAZDJEL 02 JEDINSTVENI UPRAVNI ODJEL	4.527.000,00	2.589.800,00	2.466.200,00
GLAVA 00201 JEDINSTVENI UPRAVNI ODJEL	4.142.000,00	2.199.500,00	2.075.900,00
IZVOR 110 Opći prihodi i primici	1.732.200,00	1.569.400,00	1.584.200,00
IZVOR 410 Prihodi za posebne namjene	189.200,00	182.400,00	174.200,00
BUILDING YOUR FOREVER HOME Grading Rubric

##### COURSE GOALS

– To challenge the notion of permanence across design disciplines. – To understand the role your personal design aspirations play in the broader context of a slowly changing and delicate environment – To generate spaces that are dramatic and anthropocentric yet humbly aware of their place in the wider world – To translate an incipient design idea into a visionary plan, showing an iterative process through study models

Grading of above goals based on participation level, process work/flow of iteration, and skill building. Participation Process/Flow Skill Building

Beginner	Student listens to critiques, but rarely participates or discusses.	Rarely utilizes critique feedback in own work. Rarely participates in peer feedback. Process work does not flow smoothly from one step to the next. Concepts continuously change without reason.	Work is not well organized. References are missing. Models are rarely thought through. Drawings are just beginning to represent concept. Does not meet requirements of project.
Intermediate	Student is engaging during critique. Pays attention to presenters. Shows interest in tasks	Reviews own work and uses what is said in critique and review. Does not complexly sift through ideas to iterate. Linear flow of process work, but does not begin to iterate with self critique.	Work is composed. Flow of information is trackable. Language is beginning to occur in drawings. Models are made with attention to detail and craft.
Advanced	Student actively engages during critique and develops complex discussion. Always listens to presenters. Brings critique and lecture topics into own work. Poses multilevel comments or questions.	Critically reviews own work. Considers feedback and sifts through to improve work. Constructively contributes to peer feedback.	Models show high craft level and attention to detail. Connection between models, drawings, concept, and verbal presentation. Process shows composed execution. Intentional and inventive response to brief. Flow of information is clear and concise. Investigation process is shown in work.