ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
- • humana. • humana.
- • mismo y los demás. • mismo y los demás.

Este momento dramático, que Pancho López, con su lenguaje académico, llama elegantemente ya se chingó el asunto es, en sustancia, el inicio de la esquizofrenia humana. Es el momento en que, en lugar de ser uno, te vuelves dos: lo que eres para ti mismo y lo que eres para los demás. En la realidad nos volvemos más de dos, porque a los demás no les enseñamos siempre la misma cara. Al contrario, aprendemos a construir diferentes máscaras y diferentes personalidades, dependiendo de las diferentes personas y situaciones con las cuales tenemos que lidiar.

¡Me vale madres!. Dayal Prem. Editorial Grijalbo, México, 2012. Pág. 84.

10
Tijd	Wat	Wie	Nodig/opmerkingen
20 min	Voorbereiden Verkennen met ontwerpgroep • Check (indien van toepassing): is de uitnodiging al uit? • Licht het programma toe (zoals we vandaag met elkaar hebben gewerkt in de kerngroep). • Bespreek de taakverdeling: wil/kan de kerngroep ook een onderdeel van het draaiboek verzorgen?	Gebruik hiervoor het ‘Draaiboek – Verkennen met ontwerpgroep’.
10 min	Praktische afspraken • Afspraken voorbereiding ontwerpgroep. • Afspraken over het houden van waarderend. • Interview. • Overige afspraken.
PIANO ANNUALE DELLE ATTIVITÀ – A. S. 2022/2023
Data/scadenza/periodo/ora	Attività
5 settembre 2022 h. 9.30-11.30	Collegio docenti	OdG: 1. Approvazione verbale seduta precedente; 2. Comunicazione avvio delle attività didattiche – iniziative di accoglienza classi iniziali; 3. Piano annuale delle attività – impegni collegiali; 4. Individuazione aree di competenza delle Funzioni Strumentali; 5. Varie ed eventuali.
6 settembre 2022 dalle 8.30	Prove idoneità Esami recupero giudizio sospeso – sessione straordinaria Ore 11,30 scrutino
7 settembre 2022	Ore 9.30 Accoglienza nuovi docenti
## Beloved friend, may the Holy Spirit lead you to submit! You have been kicking and struggling; now submit. You have been despairing, and talking about its being presumptuous to believe. Submit. Give all that up. No more of your talk! Come to faith! When a man submits to God, that man has got the victory. When God is King, you are safe. When you take Christ to be everything, and you are nothing, then neither death nor hell shall ever divide you from the heart of God. When you are not your own, you are Christ's; but so long as you are dependent upon self, you do not know the Lord, and you cannot know him. May God bless this simple testimony to each and all, and to his name be praise! Amen.
P r e s s e i n f o r m a t i o n

DGTelemed veröffentlicht Positionspapier mit Handlungsempfehlungen für die Weiterentwicklung des Innovationsfonds

Berlin, 3. Dezember 2018 – Die Deutsche Gesellschaft für Telemedizin e. V. (DGTelemed) hat in gemeinsamer Arbeit mit dem Forum Telemedizin der ZTG Zentrum für Telematik und Telemedizin GmbH ein Positionspapier erarbeitet, das Handlungsempfehlungen für die Weiterentwicklung des Innovationsfonds beinhaltet. Die demographische Entwicklung, die sich immer stärker abzeichnenden strukturellen und personellen Versorgungsdefizite sowie der medizinisch-technische Fortschritt stellen große Anforderungen an ein zukunftsorientiertes Gesundheitssystem. Die zunehmende Digitalisierung des gesellschaftlichen Lebens verändert die Anforderungen an eine moderne Gesundheitsversorgung und bietet zugleich Chancen für effizientere Strukturen. Der Mensch als Patient und die Optimierung seiner gesundheitlichen Versorgung stehen im Mittelpunkt. Allerdings besteht weiterhin ein hoher Entwicklungs- und Organisationsbedarf, bevor konkrete Angebote zur Umsetzung der digitalen Medizin zur Verfügung stehen. „Der Innovationsfonds bietet ein bedeutsames Potenzial an Gestaltungsmöglichkeiten. Mit dem Positionspapier möchten wir die Etablierung effizienter digitaler Anwendungen stärken. Insbesondere halten wir es für wichtig, interdisziplinäre und sektorenübergreifende Versorgungsstrukturen zu fördern und bereits vorhandene Strukturen sowie Entwicklungsmöglichkeiten effektiver auszuschöpfen “, so Prof. Dr. med. Gernot Marx, FRCA, Direktor der Klinik für Operative Intensivmedizin und Intermediate Care der Uniklinik RWTH Aachen und Vorstandsvorsitzender der DGTelemed. Daher legen die Handlungsempfehlungen des Positionspapiers den Fokus auf sektorenübergreifende Kooperationen, die Anpassung der Ausschreibungsschwerpunkte, eine Konkretisierung und Differenzierung der Evaluationskriterien sowie auf die Schaffung klarer Vergütungsregelungen und die Implementierung in das GKV-Versorgungssystem. „Durch den Einsatz telemedizinischer Anwendungen können moderne zeitgemäße Versorgungsstrukturen geschaffen werden, die für die Patienten bedarfsgerechte, ortsnahe und qualitätsorientierte Behandlungsmöglichkeiten bieten und Lösungen für strukturelle Versorgungsdefizite schaffen. Der Innovationsfonds bietet das Potential dazu, derartige, digital unterstützte Strukturen für die Versorgungsrealität zu entwickeln und intersektorale Zusammenarbeit zu fördern. Allerdings muss die Ausschreibung dann verstärkt strukturbezogen statt wie bisher themenspezifisch erfolgen“, bekräftigt Günter van Aalst, stellvertretender Vorstandsvorsitzender der DGTelemed und Vorsitzender des ZTG-Forum Telemedizin. Rainer Beckers, ZTG-Geschäftsführer, ergänzt: „Die Evaluation der Projekte muss noch gezielter erfolgen, um diese schneller in das GKV-Versorgungssystem zu bringen. Auch muss eine zeitnahe und verbindliche Implementierung stattfinden, sobald ein Projekt positiv evaluiert wurde. Dafür empfiehlt es sich, abschließende Evaluationskenntnisse bereits rechtzeitig verfügbar zu haben.“
It is a very short history of the Mughal kings of India, from Temur to the date of compilation. It has only the dates of accession of the kings and their deaths. It has the illustrations of the mausoleums of the kings prepared by Ghulam Ali Khan and Bahadur Ali Khan, but the present MS. have not these pictures. For some details see: Story, C.A., Persian Literature, 1/1/528.

(R.No.358)

نامہ جہان شاہ Shah Jahan Nama

By Jalal-ud-Din Tabatabai

ff. 203 Nastaliq (Persian); the original MS. is preserved in National Library, Islamabad.

Beginning: defective

The present history is a record of king Shah Jahan's reign 1041 -1045/1632-1636, the author narrated only 5 years events of the period, then he joined prince Murad Bakhsh. He translated by the order of the prince Tauqiat-i-Kisravi. The MS. is not printed yet. It is the same MS. which was in the collection of Dr. Muhammad Shafi of Lahore. (Fehrist Makhtutat-i-Shafi, p.42)

(R.No.359)

نامہ نادر Nadir Nama

By Mukhlis (c.1160/1747)

ff. 137 Nastaliq (Versified Persian); the original MS. is preserved in the collection of Muhammad Iqbal Mujaddidi, Punjab University, Lahore.

Beginning: defective

The present MS. have not author's complete name because, it is defective. He told us that his native city is Gujrat. He prepared the present work in 1160/1747. It is a unique and rare one.

(R.No.360)

صمدی نامہ فتوحات Fatuhat Nama-i-Samadi
Приложение № 3 к Приказу \_\_\_\_\_\_\_\_\_ от «\_\_» \_\_\_\_\_ 20\_\_\_ г. № \_\_\_\_

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЯЗАННОСТЕЙ МЕЖДУ РАБОТНИКАМИ (СПЕЦИАЛИТСАМИ), ВХОДЯЩИМИ В СОСТАВ КОНТРАКТНОЙ СЛУЖБЫ МУНИЦИПАЛЬНОГО УНИТАРНОГО ПРЕДПРИЯТИЯ «КАМЕНСКТЕПЛОСЕТЬ»

### 1. Руководитель Контрактной службы Деев Игорь Ильич – исполнительный Директор

- 1) Организует работу Контрактной службы и несет персональную ответственность за выполнение возложенных на него функций.
- 2) Вносит предложения по распределению обязанностей между работниками (специалистами) Контрактной службы.
- 3) Дает поручения работникам (специалистам) Контрактной службы, в рамках их обязанностей, обязательные для исполнения.
- 4) Согласовывает документацию о закупках.
- 5) При определении поставщиков (подрядчиков, исполнителей):
- а) организует обязательное общественное обсуждение закупки товара, работы или услуги, по результатам которого в случае необходимости осуществляет подготовку изменений для внесения в планы закупок, планы-графики, документацию о закупках или обеспечивает отмену закупки;
- 6) согласовывает и организует утверждение плана, плана-графика закупок;
- 7) При исполнении, изменении, расторжении контракта:

а) участвует в рассмотрении дел об обжаловании действий (бездействия) Муниципального унитарного предприятия «Каменсктеплосеть», в том числе обжаловании результатов определения поставщиков (подрядчиков, исполнителей), и осуществляет подготовку материалов для осуществления претензионной работы;

- б) организовывает, в случае необходимости, консультации с поставщиками (подрядчиками, исполнителями) и участвует в таких консультациях в целях определения состояния конкурентной среды на соответствующих рынках товаров, работ, услуг, определения наилучших технологий и других решений для обеспечения государственных нужд.
- 8) Не допускает разглашения сведений, ставших ему известными в ходе проведения процедур определения поставщика (подрядчика, исполнителя), кроме случаев, прямо предусмотренных законодательством Российской Федерации.
- 9) Не проводит переговоров с участниками закупок до выявления победителя определения поставщика (подрядчика, исполнителя), кроме случаев, прямо предусмотренных законодательством Российской Федерации.
- 10) Выбирает способ определения поставщика (подрядчика, исполнителя).
- 11) Обеспечивает привлечение на основе контракта специализированной организации для выполнения отдельных функций по определению поставщика.
- 12) Привлекает экспертов, экспертные организации.
- 13) Обеспечивает согласование применения закрытых способов определения поставщиков (подрядчиков, исполнителей) в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти по регулированию Контрактной системы в сфере закупок, в соответствии с частью 3 статьи 84 Федерального закона.
- 14) Обеспечивает заключение контрактов.
# Confronting Plantation Legacies in British Guiana

### Nicole Burrowes

The plantation is associated with tradition, violence, economic underdevelopment and racial hierarchies. This paper theoretically explores the intersection of plantation logics with respect to Indigenous erasure, African enslavement and Indian indenture in the Caribbean. It gives examples from 1930s British Guiana of how these racial logics continued, and argues that they were confronted by a labor struggle forged in the heart of the plantation. This paper also explores the possibilities and limits of that confrontation.

Nicole A. Burrowes A. Burrowes is an Assistant Professor in the African and African Diaspora Studies Department with an affiliation in History at the University of Texas at Austin. Her book manuscript, Seeds of Solidarity: African-Indian Relations and the 1935 Labor Rebellions in British Guiana, explores the historical possibility of a movement forged by those at the edge of empire in the midst of economic and environmental crisis. Her research seeks to answer questions about the practice of solidarity; the legacies of dispossession, enslavement and indenture; the politics of diaspora; and how power, identity and material struggle are shaped over time. E-mail: nburrowes@utexas.edu
Решение принято единогласно.

### Постановили:

- уведомить всех Членов СРО МНПСП-ЛИГА о необходимости внесении целевого взноса в размере 3000 рублей (трех тысяч рублей) с каждого Члена СРО МНПСП- ЛИГА для покупки офисного оборудования и канцтоваров в период с января по март 2019 года.

### По шестому вопросу:

Выступила Розанчугова Н.В. с предложением рассмотреть вопрос о внедрении услуг по консультированию участников СРО и иных заинтересованных лиц в сфере ведения медицинского бизнеса в объеме, согласно разработанному прейскуранту.

### Вопрос поставленный на голосование :

Организовать работу по консультированию в сфере ведения уставной деятельности участников СРО ЛИГА, а так же иных заинтересованных юридических и физических лиц, для чего утвердить представленный прейскурант работ и услуг.

ГОЛОСОВАЛИ: «За» – 7. «Против» – нет. «Воздержался» – нет. Решение принято единогласно.

### Постановили:

- Организовать работу по консультированию, для чего утвердить структуру прейскуранта в целом и дифференцированный подход к ценам для членов СРО и иных лиц, а так же поручить Розанчуговой Н.В. и Исаенко И.С. доработать и представить на голосование Членам Правления окончательный прейскурант услуг СРО МНПСП-ЛИГА до 29 января 2019 г.

### Подписи:

Председатель Правления \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_/Панькив С.В./ Секретарь Заседания \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_/Исаенко И.С./
3.4.4 Wdrażanie strategii niskoemisyjnych – ZIT AW
3.5 Wysokosprawna kogeneracja	Nie dotyczy	CT 4	4 g
ŚRODOWISKO i ZASOBY OP 4	4.1 Gospodarka odpadami	Nie dotyczy	CT 6	6a
4.2 Gospodarka wodno- ściekowa	4.2.1 Gospodarka wodno-ściekowa – konkursy horyzontalne	CT 6	6b
4.2.2 Gospodarka wodno-ściekowa – ZIT WROF
4.2.3 Gospodarka wodno-ściekowa – ZIT AJ
4.2.4 Gospodarka wodno-ściekowa – ZIT AW
4.3 Dziedzictwo kulturowe	4.3.1 Dziedzictwo kulturowe – konkursy horyzontalne	CT 6	6c
4.3.2 Dziedzictwo kulturowe – ZIT WROF
4.3.3 Dziedzictwo kulturowe – ZIT AJ
4.3.4 Dziedzictwo kulturowe – ZIT AW
4.4 Ochrona i udostępnianie zasobów przyrodniczych	4.4.1 Ochrona i udostępnianie zasobów przyrodniczych – konkursy horyzontalne	CT 6	6d
4.4.2 Ochrona i udostępnianie zasobów przyrodniczych – ZIT WROF
4.4.3 Ochrona i udostępnianie zasobów przyrodniczych – ZIT AJ
4.4.4 Ochrona i udostępnianie zasobów przyrodniczych – ZIT AW
4.5 Bezpieczeństwo	4.5.1 Bezpieczeństwo – konkursy horyzontalne	CT 5	5b
4.5 Bezpieczeństwo	4.5.2 Bezpieczeństwo – ZIT WROF	CT 5	5b
TRANSPORT OP 5	5.1 Drogowa dostępność transportowa	5.1.1 Drogowa dostępność transportowa – konkursy horyzontalne	CT 7	7b
TRANSPORT OP 5 OP 5	TRANSPORT OP 5	5.1 Drogowa dostępność transportowa	5.1 Drogowa dostępność transportowa transportowa	5.1.2 Drogowa dostępność transportowa – ZIT WROF	CT 7	7b
- • mente es un instrumento. • mente es un instrumento.
- • a orden y belleza. • a orden y belleza.

La mente es un instrumento como son mis piernas o mis manos, y como tal tendría que ser usada. Cuando yo quiero caminar uso las piernas, y cuando quiero estar sentado dejo mis piernas allí en espera de que me sirvan otra vez. Lo mismo tendría que ser con la mente: si tengo que acordarme de cómo regresar a casa, si tengo que arreglar la llanta del coche, si tengo que hacer el cálculo de cuánto tengo que dejar de propina en el restaurante, uso la mente… (o el iPhone) . Si no tengo que hacer ninguna de estas cosas para las cuales se requiere la mente, mi mente tendría que estar silenciosa y quieta como mis piernas.

¡Me vale madres! Dayal Prem. Editorial Grijalbo, México, 2012. Pág. 146.

31
The original MS. is preserved in British Library, London (No.2769).

(F.No.67)

صمدی نامہ فتوحات Fatuhat Nama-i-Samadi

By Ghulam Muhaiy-ud-Din

The original MS. is preserved in British Library, London (No.Or.1870).

The title of the work is a chronogram (1135/1722), a florid biography of Saif al-Daulah Abd al-Samad Khan Bahadur Diler- Jang who in Farrukh Sayyair's reign (1124 -1131/1713-1719) became governor of Lahore, crushed the Sikhs and captured their leader Bandah in 1127/1715, became Governor of Multan in Muhamamd Shah's seventh or eighth regnal year 1137/1724 and died 1150/1737. (Storey, C.A. Persian Literature, 1/1/664).

(F.No.68)

واردات مرات Mirat-i-Waridat

By Muhammad Shafi Warid (c.1146/1733)

The original MS. is preserved in British Library, London (No.Add.6579).

It It is a general history of Indian Timuris to King Muhammad Shah's 16 regional year (1146/1733). The author Warid was born in 1086/1676, he entered in the service of Abdullah Quutb Shah of Deccan and after it remained with Prince Shah Alam (Bahadur Shah), then the served under Prince Muhammad Azam. The author devoted himself to literature. He was the author of a Diwan and four Masnavis (Storey, C.A. Persian Literature, 1/1/610-11). For details see introduction to the Tehran ed.

(F.No.69)

الخواقین احوال Ahwal al-Khawaqeen

By Muhammad Qasim

The original MS. is preserved in British Library, London (No.Add.26244).
- OBJECTIVES OF STUDENT COUNCILS
- 1) To develop and nurture leadership skills in the students.
- 2) To equip students with life skills such as management, communication, confidence etc.
- 3) To revive co-curricular activities in public schools by actively engaging students.
- 4) To train the students in taking and fulfilling responsibilities.
- 5) To make students realize the importance/value of their votes and using them wisely in favour of the best candidate in their best interest as well as that of their institute.
- 6) To introduce democracy and democratic values at grassroots level.
10	Zespól Placówek Oświatowych w Rogowie Przedszkole w Rogowie Rogów, ul. ks. Marcelego Prawicy 18 b; 26-200 Końskie	30673	zs-rogow@wp.pl nr telefonu 413725702 nr faksu 413725702	www.zsrogow.pl	NIP : 6581986128 Regon: 368201319	Waldemar Wiktorowski
10	Zespól Placówek Oświatowych w Stadnickiej Woli Przedszkole w Stadnickiej Woli Stadnicka Wola 55; 26-200 Końskie	30666	stadwola@interia.pl tel. 41 375 06 60 fax. 41 375 06 60	www.stadwola.edu.pl	NIP: 6581986140 Regon: 368071360	Czesław Staciwa
12	Zespól Placówek Oświatowych w Modliszewicach Przedszkole w Modliszewicach Modliszewice, ul. Gasińskiego 2; 26-200 Końskie	30668	sp.modliszewice@wp.p tel.41 372 30 01 fax 41 375 95 30	spmodliszewice.edupage.org	NIP 6581986134 Regon 3688071390	Aneta Kijewska
13	Punkt Przedszkolny w Szkole Podstawowej w Dziebałtowie Dziebałtów Nowy 85; 26-200 Końskie	30670	spdziebaltow@tlen.pl tel. 41 372 06 02 fax. 41 372 06 02	www.spdziebaltow.pl	NIP 658 17 87 831 Regon 260639835	Beata Zbróg
14	Punkt Przedszkolny (oddział integracyjny) w Przedszkolu Samorządowym nr 4 w Końskich ul. Armii Krajowej 24; 26-200 Końskie	30664	ps4konskie@gmail.com tel.41 372 90 73 fax. 41 372 90 73	http://www.ps4konskie.pl/	NIP 658 197 13 16 Regon 260639746	Dorota Chamczyk

*RSPO numer identyfikujący placówkę w Systemie Informacji Oświatowej
- - Informazione alle famiglie sui risultati degli scrutini

## Art.29 c. 3, lettera b) del CCNL del 29 novembre 2007 – fino a un massimo di 40 ore

- - Consigli di classe

## Art.29 c. 3, lettera c) del CCNL del 29 novembre 2007 – tempo necessario

- - Svolgimento degli scrutini e degli esami, compresa la compilazione degli atti relativi alla valutazione

Una volta espletati gli obblighi contrattuali, il personale non è tenuto a partecipare ad attività senza l’incentivazione economica. Qualora la presenza alle riunioni eccedenti l’orario obbligatorio non sia richiesta per iscritto dal Dirigente scolastico essa è da ritenersi volontaria e non retribuita. I dipendenti che si avvalgono della facoltà di non partecipare alle riunioni degli organi collegiali (servizio in più scuole) sono tenuti a compilare un prospetto relativo alle riunioni a cui si intende essere presente entro il 30 settembre e a consegnarlo in Vicepresidenza. Tutte le assenze dalle attività previste dai Contratti vanno comunque giustificate.

Si ricorda che, come stabilito dalla sentenza della Corte di Cass. civ., Sez. lavoro con Ord., 14 marzo 2019, n. 7320, gli insegnanti in part time hanno gli stessi obblighi dei colleghi senza diminuzione di orario.

RAPPORTI CON LE FAMIGLIE

- - Assemblee di classe per l’elezione dei rappresentanti
## ВРСТЕ РЕЧИ

- 1. Допуни реченицу:

Именице су \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_.

- 2. У следећем тексту подвуци именице:

Дечак Павле много воли псе. Сваког дана се игра са њима. Направио им је и лепу кућицу од старе дрвене корпе.

3. Наброј по три именице које означавају: а) бића: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ б) предмете:\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ в) појаве: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

- 4. Властите именице заокружи, а заједничке именице подвуци:

Вишња Коса бор коса брат вишња Тара њива столица Бор кост Златибор Коста отац златар

- 5. Упиши звездицу * у одговорајућа поља:

ИМЕНИЦЕ	РОД	БРОЈ
Властите	Заједничке	М.	Ж.	Ср.	јед.	мн.
Златибор
јеле
небо

- 6. Шта су глаголи?

\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

- 7. Подвуци глаголе у следећем тексту:

Напољу се смрачило. Јана чита књигу, а Миша дрема на поду. Папагај ћути и дрхти у кавезу. Само мачка вредно лови миша.

- 8. Обележи звездицом * значење датих глагола:

Глагол	РАДЊА	СТАЊЕ	ЗБИВАЊЕ
сањати
севати
донети
живети
гледати

- 9. Заокружи тачан одговор.

Речи које ближе одређују именицу уз коју стоје називају се:
La Guía también emplea criterios fundamentales tomados desde fuentes como las Directrices para la Reapertura de Estados Unidos del Grupo Operativo para el Coronavirus de la Casa Blanca, los Principios de la Salud Pública para una Reapertura por Fases Durante el COVID-19: Guía para Gobernadores de John Hopkins y la Respuesta Nacional al Reapertura2 Coronavirus: Guía para la del American Enterprise Institute.

Como parte esencial de este plan, las medidas de mitigación y seguimiento del Estado continuarán siendo sumamente estrictas. Después de asegurar los kits de prueba traídos desde la República de Corea y de, al mismo tiempo, aumentar la capacidad de procesamiento de las pruebas, Maryland está preparado para comenzar un programa de pruebas contundente e insuperable.

En el transcurso del mes pasado, el Estado estuvo preparando a localizadores de contactos que comenzarán a trabajar en cuanto se produzca la reapertura. Además, el Estado también ha incrementado su capacidad de internación en 22 lugares (entre los que se destacan el Baltimore Convention Center y el Laurel Hospital).

Este documento es una guía, no un calendario. La Administración no pretende establecer fechas o fijar parámetros exactos para atravesar este momento. Lamentablemente, el virus dictamina el paso al que puede avanzar el Estado.

El cierre del Estado sucedió en fases, y de acuerdo a las recomendaciones del Equipo de Respuesta para el Coronavirus del Gobernador. La reapertura del Estado se dará de la misma forma. La Administración quiere actuar rápidamente, pero sin imprudencias. En estos tiempos decisivos, debemos evitar cualquier situación en la que nuestras acciones produzcan una recaída en la enfermedad.

La Guía comienza con actividades de “Riesgo Bajo” y avanza a través de actividades de “Riesgo Alto”. A medida que el Estado avanza en la autorización de actividades y negocios de mayor riesgo, la industria correspondiente deberá cumplir con estándares y parámetros más altos para demostrar que los Marylanders pueden participar en estas actividades y sentirse seguros.

### DEBATE PRELIMINAR

El protocolo de la Casa Blanca exige 14 días de tendencia descendente, o al menos de estabilización de los índices, de la métrica de referencia antes de poder iniciar los pasos para la recuperación. Y el proceso debe repetirse antes de avanzar a cada uno de los pasos consecutivos.

2 De manera específica, la Guía para la Recuperación: Maryland Fortalecido aborda los pasos 7-10 de las directrices de NGA: (7) crear un marco de trabajo que sirva para la reapertura; (8) Establecer criterios y definir las fases de la reapertura; (9) Forjar alianzas entre el sector público y privado para implementar el plan; y, (1) Prepararse para reevaluar y mejorar el plan frecuentemente.