ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
ஸ்ைாபனங்கள் சத்ைமிடுகிே கவண்கலமும் ஓரசேிடுகிே , ரகத்ைாேமுமாேிருக்கின்ேன சரபயே கவனி: கபந்கைககாஸ்யைேினர் , ஒன்றுமில்லாைவர் களுமாேிருக்கின்ேனர்! ஏன் அது ஒரு கலப்பின ? விரை. அது வார்த்ரைேிடம் வை முடிோது. 311 அது ைான் காரிேம். கிேிஸ்துவின் சரீைத்ரை பிேப்பிக்கும் சரீைமானது கன்னிேின் கருப்ரபேினின்று வை யவண்டிேைாயுள்ேது. உண்ரம! இரைக் கவனியுங்கள். ஆகயவ ைான் அது. நாற்பத்து ' நான்யகாடு லட்சத்ரை யசர் இது ஒரு பாப்டுஸ்டுகேின் சுயலாகம்) ' ( என்ே விைமாக உற்பத்ைி கசய்து ககாண்டிருக்கிேது. ஆகயவ ைான் இந்ை கபந்கைககாஸ்யைேினர் ஆவிக்குரிே கவேிப்பாட்ரட பிைசவித்து கிேிஸ்துரவக் ககாண்டு வை முடிேவில்ரல அது கவறும் விரைக்கு , மரழோேிருந்து ஒரு ஸ்ைாபன சரபரே உற்பவித்து அரை கபரிே சுவியசஷர்கயோடு இரணத்துவிட்டு யகாைாரகப் யபான்று ககட்டுயபானது. 312 இப்கபாழுது பரழே ஏற்பாட்டிற்கு நாம் கசன்று அங்கு சில , நிமிடங்கேில் நிழலான காரிேங்கரே இத்துடன் ஒத்துப் பார்த்து பிேகு கரலந்து கசல்யவாம். பரழே ஏற்பாட்டிற்கு நாம் கசன்று அங்கு சில நிழலான காரிேங்கரே ஒத்துப் பார்த்து அரை நிரூபிப்யபாம். இக்காரிேங்கேியல நான் அைிக யநைத்ரை எடுத்துக் ககாண்யடன். இப்கபாழுது சற்று நம் கபாருரேயும் நிகழ்ச்சிரேயும் மாற்றுயவாம். இப்கபாழுது முைலாவைாக நான் ஒன்ரேப் கபற்றுள்யேன் நான்...நான் , , சில பக்கங்கரே ரவத்துள்யேன். அைன் பின் நான்.....ஓ என்யன , , என்யன நிச்சேமாகயவ அதுவல்ல. நான் சற்று துரிைமாகயவ , முடிக்கயவண்டும். இப்கபாழுது நான் அரை வாசிப்யபன் (பாருங்கள் , ?), நமக்கு மிகவும் குரேவான யநையம இருப்பைால் என்னால் , முடிந்ைவரை மிக துரிைமாகயவ வாசிப்யபன். பாருங்கள் இப்கபாழுது ? , நீங்கள் மிகவும் கரேப்பாேிருக்கிேீர்கோ சரபோர் இல்ரல ? ( ' ' என்கின்ேனர் - ஆசி) ஓ நல்லது அப்படிோனால் அது நான் ைான் சரி. , , , நாம் கைாடர்யவாம் அது சரி. கவனியுங்கள். ; 313 நம்மிடம் இப்கபாழுது சம்பவித்ைிருக்கும் காரிேங்கள் எல்லாம் அைன் காைணமாகயவ யுண்டாகிேிருக்கின்ேன. நான் கூேின எல்லா காரிேங்களும் அரவ யவைத்யைாடு ஒத்து யபாக வில்ரலகேன்ோல் ,
FOR IMMEDIATE RELEASE MARCH 10, 2022 Media Contact: Julie Furlong, 206.850.9448, juliefurlong@comcast.net

## MAUDE'S AWARDS APPLICATIONS AVAILABLE STARTING MARCH 14

#### AWARDS RECOGNIZE AND REWARD INNOVATIVE CARE FOR PERSONS LIVING WITH ALZHEIMER'S DISEASE

SEATTLE, Awards applications for Innovation in Alzheimer's Care open SEATTLE, Awards applications for Innovation in Alzheimer's Care open WA - M on March 14 and will be available at www.MaudesAwards.org.

Now in its third year, Maude's Awards was developed to gather and share innovations that will enrich the quality of life for persons living with Alzheimer's disease and related dementias and their care partners. Maude's Awards is a program of the Richard and Maude Ferry Foundation, and annually makes up to eight awards - three $25,000 awards to organizations and up to five $5,000 awards to individuals - for innovations that have demonstrated success in one of four categories of care (Making Connections, Cultivating Health, Supporting Care Partners and Treating By Design - see https://maudesawards.org/the-awards/). As an individual, one does not have to be a dementia care professional to qualify - the interest is to discover ways that family caregivers and persons with dementia are making life better for themselves and others in their situation. Please note: These are awards for existing programs, products or practices as opposed to grants for the future. For more information about Maude's Awards and to access the Awards Application, visit www.MaudesAwards.org. Applications will be accepted through May 16 at 6pm PST. The 2021 Awards Recipients were announced in September and can be found here - 2021 Awardees - Maude's Awards (maudesawards.org). Maude's Awards was created in 2019 by Richard Ferry in honor of his beloved wife of 64 years. In 2013, Maude was diagnosed with dementia and Richard has continued their loving journey as a tireless advocate to discover and share innovations that speak to the challenges and needs of persons living with dementia, and their care partners.
11. 12. 11. 12. - Fee for 30,000/- 50,000/- professional or technical services 12. 194LA - Income by 2,50,000/- 7,00,000/- 5,00,000/- 10,00,000/- way of enhanced compensation 13. 206C(1G) - Remittance under 7,00,000/- 10,00,000/- LRS and overseas tour program package	11. 12.	194J - Fee for professional or technical services 194LA - Income by way of enhanced compensation 206C(1G) - Remittance under LRS and overseas tour program package	30,000/-	50,000/-
194J - Fee for professional or technical services 194LA - Income by way of enhanced compensation 206C(1G) - Remittance under LRS and overseas tour program package 2,50,000/- 7,00,000/- 5,00,000/- 10,00,000/- 13. 206C(1G) - Remittance under 7,00,000/- 10,00,000/- LRS and overseas tour program package (iii) Encouraging voluntary compliance	11. 12. 11. 12. - Fee for 30,000/- 50,000/- professional or technical services 12. 194LA - Income by 2,50,000/- 7,00,000/- 5,00,000/- 10,00,000/- way of enhanced compensation 13. 206C(1G) - Remittance under 7,00,000/- 10,00,000/- LRS and overseas tour program package	194J - Fee for professional or technical services 194LA - Income by way of enhanced compensation 206C(1G) - Remittance under LRS and overseas tour program package	2,50,000/- 7,00,000/-	5,00,000/- 10,00,000/-

1. Extending the time-limit to file the updated return: It is proposed to extend the time-limit to file the updated return from • the existing 24 months to 48 months from the end of the relevant assessment year. The additional tax payable shall be 60% of the aggregate of tax and interest payable on additional income for filing updated return during the period of 24 months to 36 months from the end of relevant assessment year. Additional tax payable shall be 70% of the aggregate of tax and interest payable for filing updated return during the period of 36 months to 48 months from the end of relevant assessment year subject to certain conditions. 2. Obligation to furnish information in respect of crypto-asset: It is proposed to bring amendment in the Act to provide for that a • prescribed reporting entity in respect of a crypto-asset shall furnish information in respect of a transaction in such crypto asset, in a statement as prescribed. It is also proposed to align the definition of virtual digital asset accordingly. 3. Annual value of the self-occupied property simplified: It is proposed to provide that the annual value of the property • consisting of a house or any part thereof shall be taken as nil, if the owner occupies it for his own residence or cannot actually occupy it due to any reason.
#### 1.0 CHAPTER ONE 1.1 INTRODUCTION

Transportation was one of the greatest challenges for society in the 21 century is to meet the growing demand of energy, heating and industrial processes, and to provide material for the industry in a sustainable way. Ethanol production, however, traces back as far as the days of Noah who was believed to have built himself a vineyard in which he grew grapes that he fermented into some sort of alcoholic beverages. Ethanol an important member of a class of organic compounds with general name 'Alcohol'. During the early times, ethanol was used as a constituent of alcoholic beverages. With civilization and advancement in science and technology, the benefits derived from ethanol have continued to multiply. These include solvent, germicide, as anti-freeze, fuel and versatile intermediate for other organic chemicals. For these enormous advantages of ethanol, researchers have been geared towards the production of ethanol from various raw materials or feedstock. In addition, the environmental deterioration resulting from the over-consumption of petroleum derived products, especially the transportation fuels, is threatening the sustainability of et al., human society (Bai 2008).The excessive consumption of fossil fuels particularly in large urban areas, has resulted in generation of high levels of pollution during the last few decades. In this scenario, fuel production as one of the renewable sources for the energy industry and the chemical industry may depend on biomass as an alternative source in the near future (Oliveria and Hira, 2009). All petroleum- based fuels can be replaced by renewable biomass fuels such as bio- ethanol, bio-diesel, bio-hydrogen, etc., derived from sugarcane, corn, switch grass, algae, etc et al., (Sarkar 2011).
Para sa mga menor-de-edad na mag-aaral sa ibang bansa
1. Acceptance or Certificate of Enrollment Registration from the School where the minor is to be enrolled. 1. Pagtanggap o Sertipiko ng Pagpapatala o Pagpaparehistro mula sa Paaralan kung saan ipapatala ang menor de edad.	orApplicant Aplikante
For Minors who will attend Conference, Study Tours, Competition, Student Exchange Program, Summer Camp, Pilgrimage, World Youth Day and Other Related Activities: Para sa mga menor-de-edad na dadalo sa Conference, Study Tours, Competition, Student Exchange Program, Summer Camp, Pilgrimage, World Youth Day at iba pang kaparehong aktibidad:
1. Certification from Sponsoring Organization 1. Certification from Sponsoring Organization	Sponsor Organization Sponsor Organization
2. Affidavit of Undertaking of Companion safety measures undertaken by the Sports Agency 2. Affidavit of Undertaking of Companion indicating safety measures undertaken by the Agency	Agency Agency
3. Signed Invitation from the Agency/Organization abroad with itinerary of travel and list of participants and duration of the activity/travel 3. Signed Invitation from the Sponsoring Agency/Organization abroad with itinerary travel and list of participants and duration of the activity/travel	ofSponsoring ofSponsoring Organization
Minors going Abroad for Medical Purposes Para sa mga Menor-de-edad na mangibang bansa para sa layuning-pang medikal
1. Medical Abstract of the Minor 1. Medical abstract ng Minor	Attending Physician Attending Physician
2. Recommendation from the Attending Physician that such medical procedure is not available in the country 2. Recommendation from the Attending Physician that such medical procedure is not available in the country
3. Letter from the Sponsor	Sponsor
----------------------- -Let's go on just a little while longer. சரி. கிேிஸ்துவில் கவேிப்பட்ட அயை கிரிரேகயே அவருரடே சரபேிலும் உண்டாகும். அவர் அவ்விைமாக யோவான் ல் 14:12 கூேியுள்ோர். யமலும் இயேசு வானமும் பூமியும் ஒழிந்து யபாகும் , ' , என் வார்த்ரைகயோ ஒழிந்து யபாவைில்ரல என்ோர். வார்த்ரைோகிே ' விரை மாம்சமாவைற்ைாக அவர் முன் குேிக்கப்பட்டார். நான் இங்கு சற்று நிறுத்துகியேன் ஏகனனில் ஒலி நாடாக்கரே யகட்பவர்கள் , புரிந்து ககாள்ோமற் யபாவார்கள். 103 முன் குேிக்கப்படுைல்: எல்லா யைவனுரடே குமாைரும் குமாைத்ைிகளும் முன் குேிக்கப்பட்டவர்கள். எயபசிேர் ம் அைிகாைம் ம் ; 1 4 வசனத்ரை உங்களுக்கு குேிப்பிடுகியேன். சரி. நாம் முன் குேிக்கப்பட்டவர்கள். ஏன் கிேிஸ்து மூல வித்ைாேிருக்கிோர் ? - - , விழுைல் உண்டாகும் என்று அேிந்து நம்முரடே இடத்ரை அவர் , எடுத்துக் ககாள்வைற்காக இந்ை மூல வித்து யைவனுரடே ைீர்மானத்ைின்படி குேிக்கப்பட்டார். நீங்கள் புரிந்து ககாள்கிேீர்கோ ? எல்லா யைவ குமாைரும் குமாைத்ைிகளும் முன் குேிக்கப்பட்டவர்கள். , அவ்விைமிருப்பின் ஆனால் என்று யவறு கூறுகிேீர்கயே! ' ' அப்படிோனால் சிலரை ஆக்கிரனக்குட் படுத்துவாைா இல்ரல ஐோ. ' ?' நீங்கள் இவ்வுலகில் சுோைீனப்பிைைி நிைிோக உண்டாக்கப்பட்டிருக்கிேீர்கள் ஆனால் யைவன் - அவர் முடிவற்ேவர். , எல்லாவற்ரேயும் முன்னேிந்ைிருக்கிோர். அவர்கள் ோகைன்று அவருக்கு முன்னயை கைரியும். 104 ஏவாள் அவ்விைம் கசய்ே அவரே அவர் உண்டாக்கவில்ரல. அவள் அரைச் கசய்ே அவரே உண்டாக்கவில்ரல. ஆனால் அவள் அவ்விைம்கசய்வாள் என்று அவர் முன்னேிந்ைார். அது லூக்கா ம் அைிகாைம் என்று நான் நம்புகியேன். (அதுைான் 12 என்று நான் விசுவாசிக்கியேன்) அவர்கள் கண்கேினால் காணாமலும் , காதுகேிருந்தும் யகோமலும் என்று ஏசாோ நன்ோக கூேினான் , ஏசாோ உங்கரே முன்யப கண்டான் என்று இயேசு கூேினைில் ' விேப்கபான்றுமில்ரல. அங்யக அவர்கள் கண்கரேயும் காதுகரேயும் , உரடேவர்கோகத்ைான் இருந்ைார்கள். ஆனாலும் அவர்கோல் காணமுடிேவில்ரல. ஏன் ஏகனனில் அவர்கள் யைவனுரடே ? வார்த்ரைக்கு எைிைாேிகோேிருந்ைார்கள். ஆகயவ இயேசு நீங்கள் '
EWM-BESLEME

#### 1.1.55. SAP

(1) öğesini sürükleyin. (2) öğesine bırakın.

#### 1.1.56. SAP

Şimdi Ctrl+C basılıyor.

Author: x 28 2019-10-19
Нелепицы - песенки или стишки в которых всё поставлено с ног на голову. Благодаря перевёртышам у детей развивалось чувство комического. Смеясь над абсурдностью ребёнок укрепляется в правильности уже полученном правильно представлении о мире. Скороговорки - словестные упражнения на быстрое произнесение фонетически сложных фраз. Дразнилки - короткие насмешливые стишки, высмеивающие то или иное качество или просто привязанное к имени ребёнка. Полагают что они пришли из взрослый среды и выросли из прозвищ и кличек. Позднее к прозвищам добавлялись рифмованные строки и формировались дразнилки. Они высмеиваю трусость, лень, жадность, занозчивость, пьянство (для взрослых) но есть и безпричинные. Заклички - закликать, звать. Это обращения выкрики детей к различным силам природы. Они обычно выкрикивались хором и на распев. Аналогичный жанор существовал во взрослой среде, но носил магический характер. Остатки магического сохранились в логической задаче и обозначают некоторый договор с силами природы. Приговорки - обращения к живым существам, произносимое каждым ребёнком по одиночке. Для них характерно подражанию пению птицы или голосу животного. В ряде случаев это игра в обман с субъектом обращения, в других детская угроза или звуковая дразнилка. Или приговор на удачу. Современные жанры детского фольклора. Они сформировались в середине 20 века под влиянием комплекса социальных факторов. Современные исследователь культуры детства пытаются объяснить причину их появления. Одна из причин это то, что большинство детей стало городскими жителей, а в их развитии осталась неизменная потребность пройти через этап ярких переживаний необъяснимого и чудесного которое вызывает чувство страха и потребностью его преодолеть. Кругозор современных детей формируют городской быт и СМИ. Так появляется страшилка. Страшилки - это словестные игры детей 6 - 7 лет с элементами мистики и фантастики. В них используются мотивы смерти, покойники, приведений и т.д. Страшилки функционируют по всем правилам фольклора: закрепляются традиции и передаются из уст в уста. Их рассказывают дети всех возростов. Наиболее характерно от 8 до 12 лет. Оригинален жанр старшныхвызывалок (Как вызвать бабу ягу). Цель вызывалок - победить страх. В страшилках всё есть от фольклора. Система образов страшилок распадается на: главгера, его помошников и противников. В страшилках фантастика - злая. С ней связаны отрицательных образов. Садистские стишки. В них используется элемент абсурда и гратеска. Даже в изображении семейных отношений, игр, будней.

## Самостоятельная работа №4

## Темы №7 -8

Тема для изучения:
- -2-
- • During 2014-19, 377 km length (258 km New Line and 119 km Doubling), falling fully/partly in the State of Andhra Pradesh has been commissioned which is 104% of commissioning during 2009-2014.

## WORKSHOPAND PRODUCTION UNITS:

14 projects related to Workshop and Production Unit, at a cost of Rs.1489 crore(falling in the State of Andhra Pradesh), are at different stages of execution. The work of setting up of Coach Midlife rehabilitation Workshop at Kurnool was sanctioned at the cost of ₹562.8 crore in 2013 - 14. Fund to the tune of ₹53 crore has been utilized upto March 2019 and an outlay of ₹80 crore has been provisioned in the year 2019 -20.

- The project-wise details of projects including cost, expenditure and outlay are made available in public domain on Indian Railways ' website i.e. www.indianrailways.gov.in >Ministry of Railways >Railway Board >About Indian Railways >Railway Board Directorates >Finance (Budget)>Railway-wise Works Machinery &Rolling Stock Programme Regular Budget(year).

The timely completion of any Railway project depends on various factors like quick land acquisition by State Government, forest clearance by officials of forest department, shifting of infringing utilities (both underground and over ground), statutory clearances from various authorities, geological and topographical conditions of area, law and order situation in the area of project site, number of working months in a year for particular project site due to climatic conditions, cooperation and zeal of State Government for early completion of project, encountering unforeseen conditions like earthquake, flooding, excessive rains, strikes of labour, orders of Hon'ble Courts, situation and conditions of working agencies/contractors etc. and all these factors affect the completion time and cost of the project, which is finally worked out at the completion stage. Many of these projects are getting delayed due to land acquisition, forestry clearance, wildlife clearance, shifting of utilities and non deposition of State Govt.'s share in cost sharing projects . Ministry of Railways has requested Govt. of Andhra Pradesh to take appropriate action for clearing bottlenecks and to deposit their due share in cost sharing projects so that the pace of execution of Railway Projects is expedited. …..3/ -
பே்து ேனலயுனடய ராேணதன பே்து இந்திரியங்கனள உனடய மதனா ேே்துேமாோன். காமமும் க்தராேமும் உள்ள ரதஜாகுணதம ராேணன். ேர்மமும் விஷ் ணு பக்தியுள்ள ஸே்ேகுணதம விபீஷணன். தூக்கமும் தசாம்பலும் உள்ள ேதமாகுணதம கும்பகர்ணன். இந்ே மூன்று குணங்கனளயும் உடன்பிறந்ேோகக் சகாணட மானயனய சூர்ப்பணனக. மாயாகாரியமானபிரபஞ்சதம மாரிசன் . ப்ரபஞ்சேஸதுனே எப்தபாது ஜீேன் விரும்புகிறதோ அப்தபாது ஜீேன் ஈஸேரனன விட்டு பிரிய தநருகிறது. சீனேதய ஜீேேே்துேம். ராமதன ஈஸேர ேே்துேம். மாயா மானன விரும்பியோதலதய சீனேயாகிய ஜீேன், ஈஸேரனானராமனனவிட்டுபிரிந்ோள் . ஸம்ஸாரதம சாகரம். அதசாகேனதம குடும்பம். அதில் பந்ேப்பட்டிருக்கிறாள் ஜீேனாகிய சீனே. குடும்ப ஸுகங்களில் மயங்கி கிடக்கும் ஜீேன் ஈஸேரனன அனடய மாட்டான். குடும்ப ஸுகே்தில் மயங்காமல் ஈஸேரனனதய விரும்பி துடிதுடிே்து அழும் ஜீேதன ஈஸேரனன அனடகிறான் . எனதே சீனே இராேண கிருஹே்தில் எந்ே ஸுகே்திலும் மயங்காமல் இராமனன நினனே்து துடிதுடிே்து அலறுகிறாள். ஜீேனின் ோபே்னேவிட அேனன ரக்ஷிக்கிற விஷயே்தில் ஈஸேரனின் ோபதம சிறந்ேது. எனதே ராமாயணே்தில் சீனேயின் ோபே்னேவிட இராமனின் விரஹோபதமதமலாகேர்ணிக்கபடுகிறது . ஜீேனனயும் ஈஸேரனனயும் கூட்டினேப்பது ஆச்சார்யதன. ஆசார்யன் பக்தி,னேராக்கியம் பரிபூர்ணனாகவும், குருபரம்பனரயில் ேந்ேேனாகவும், சம்சார சமுே்திரே்னேே் ோணடக்க்கூடியேனாகவும், ஈஸேரனால் அனுப்பப் - பட்டேனாகவும், ஜிதேந்திரியனாகவும், திருமந்திரே்னே ேருபேனாகவும் இருக்க தேணடும். அனரகுனறயான ஆசார்யனன விலக்கி பூர்ண குணமுனடய ஆச்சார்யனனதய ஆச்ரியக்க தேணடும். எனதே னமந்ேன், ே்ேவிேன் தபான்ற அனரகுனறயாய் சமுே்திரே்னேே் ோணடக்கூடியேர்கனள விலக்கி, பூர்ணமாகே் ோணடக்கூடிய திறனம சாலியான ஹநுமானன ஜாம்போன் தேர்ந்சேடுே்ோர். ஹனுமான் ராமபக்தியில் சிறந்ேேர். சர்ே சாஸதிரமும் அறிந்ேேர். புலன்கனள அடக்கியேர். னேராக்கிய பூர்ணர். ஸோச்சாரமுனடய நிே்ய ப்ரஹமசாரி. ராமனாதலதய அனுப்ப பட்டேர். பூர்ோசார்யர்கள் சசன்ற பானேயிதலதய தபாகின்றேர். எனதே சகல ஆச்சார்ய லக்ஷணமும் ஹனுமானிடதமசபாருந்தும். ஹனுமான் அநாயாசமாய் ஸம்ஸாரஸாகரே்னே தேடிச்சசன்று ராம விரஹே்ோல் துடிக்கும் சீனேயாகிய ஜீேனுக்கு - ோரக மந்திரே்னே 'ராம நாமாங்கிேம் தசேம் பச்ய தேே்ய அங்குளீயகம்' என்றபடி உபதேசிே்து இராமனின் கல்யாண குணங்கனள எடுே்து சசால்லிே் தேற்றுகிறார்.
####### FILING OF PAPERS

########## (Procedures Prescribed in the Central Secretariat Manual of Office Procedure (CS-MOP)

- (1) Papers required to be filed will be punched neatly on the left hand top corner and tagged on to the appropriate part of the file viz. notes, correspondence, appendix to notes and appendix to correspondence, in chronological order, from left to right
- (2) Both 'notes portion' and 'correspondence portion' will be placed in a single file cover. Left end of tag in the notes portion will be tagged onto the left side of the file cover and right end of the tag will remain as such i.e., untagged. In the case of correspondence portion, right side of tag will be tagged on to the right side of the same file cover and left side of the tag will remain as such i.e., untagged.
- (3) Earlier communications referred to in the receipt or issue, will be indicated by pencil by giving their position on the file.
- (4) (a) If the file is not bulky, appendix to notes and appendix to correspondence may be kept along with the respective note portion or the correspondence portion of the main file if these are considered as integral and important part.

(b) If the file is bulky, separate file covers may be used for keeping appendix to notes and appendix to correspondence.

- (5) Routine receipts and office copies of the communications issued (e.g., reminders, acknowledgments) and routine notes will not be allowed to clutter up the file. They will be placed below the file in a separate cover and destroyed when they have served their purpose.
- (6) When the 'notes' plus the 'correspondence' portion of a file become bulky (say exceed 150 pages), it will be stitched and marked 'Volume 1'. Further papers on the subject will be added to the new volume of the same file, which will be marked 'Volume II', and so on.
- (7) In Volume II and subsequent volumes of the same file, page numbering in notes portion and correspondence portion will be made in continuity of the last page number in note portion/ correspondence portion of the earlier volume.
- (8) On top of the first page of the note portion in each volume of the file, file number, name of the Ministry/Department, name of branch/section and subject of the file will be mentioned.
########## APPENDIX- A 4 RESIDENCE CERTIFICATE TO BE ISSUED BY THE RESPECTIVE HEAD OF THE DEPARTMENT IN THE CASE OF THE GOVERNMENT EMPLOYEES

Certified that Sh. ………………. S/o Sh. …………………… father of Miss/Mr. ……………….is an employee of Government of India working as ………….……….. He has been posted at Chandigarh/Haryana in connection with the affairs of Haryana Government for the past three years.

########## Dated Head of Department (with seal)

######### \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
இப்கபாழுது நீங்கள் இப்கபாழுயை நைகத்ரைக் , கடந்து....அல்லது....பாருங்கள் ? 158 இப்கபாழுது இது உண்ரம என்பரை ஞாபகங் ககாள்ளுங்கள். , இயேசு இவ்விையம கூேினார். ேந்யநயும் ேம்பியையும் யமாயசக்கு எைிர்த்து நின்ோர்கள் ேந்யநயும் ேம்பியையும் யமாயசக்கு எைிர்த்து ; ' , நின்ேது யபால என்று யவைம் கூறுகின்ேது. என்ன கரடசி நாேில் ' ? இவர்கள் ஆவிகோக ைிரும்பவும் ஜனங்கேின் விடுைரலக்குச் சற்று முன்பாக காணப்படுவார்கள். அல்யலலுோ! விடுைரலேின் யநைம் இங்கு இருக்கிேது! மத்கையு ல் அவர்கள் கூடுமானால் கைரிந்து 24 ககாள்ேப் பட்டவர்கரேயும் வஞ்சிப்பார்கள் என்று கசால்லப்பட்டிருக்கிேது. கைரிந்துக் ககாள்ேப்பட்டவர்கயே இரை , கிைகித்துக் ககாள்வார்கள். இங்யக ககாஞ்சம் அங்யக ககாஞ்சம் - , கூடுமானால் கைரிந்துக் ககாள்ேப்பட்டவர்கரேயும் ...... ேந்யநயும் ேம்பியையும் யமாயசக்கு எைிர்த்து நின்ேது யபால யைவ ' , , வார்த்ரைேின் சத்ைிேத்ரைக் குேித்து துஷ்ட எண்ணமுரடே இம்மனிைர்களும் எைிர்த்து நிற்பார்கள். வார்த்ரையே சத்ைிேம். அது '' சரிோ இது ஏகடடுக்கப்பட்ட பாலில்ரல நண்பர்கயே! பாருங்கள். ? , பாருங்கள் ? 159 அவ்வேவு கநருக்கமாக இருந்து கூடுமானால் கைரிந்து , ககாள்ேப்பட்டவர்கரேயும் வஞ்சிப்பார்கள் என்று யவைம் கூறுகிேது. ஆனால் கைரிந்து ககாள்ேப்பட்டவர்கரே வஞ்சிக்க முடிோது. வித்துக்கள் அங்கு இழக்கப்படுகின்ேன கவன்ோல் அரவ இழக்கப்படுவைற்ககன்யே கைரிந்து ககாள்ேப்பட்டரவகள். அரவ முன்மாரிேில் கசன்ே விரைகள். ஸ்ைாபனங்கள் விரைக்கப்பட்டன ; வார்த்ரையும் விரைக்கப்பட்டது பாருங்கள். கரடசி நாேில் எழும் , ேந்யநக்களும் ேம்பியைக்களும் அற்புைங்கரேயும் , அரடோேங்கரேயும் கசய்து ஜனங்கரே வஞ்சிக்கும் என்று யவைம் குேிப்பிடுகின்ேது. அப்படிோனால் நீங்கள் வித்ைிோசத்ரை எவ்விைம் , கண்டுபிடிப்பீர்கள் வார்த்ரைேின் மூலமாகயவ! ? - - 160 யவைத்ரையும் சாட்சி ஆகமத்ரையும் கவனிக்கயவண்டும் இந்ை ' ; வார்த்ரைேின்படியே கசால்லா விட்டால் அவர்களுக்கு விடிேற்காலத்து கவேிச்சமில்ரல என்று பரழே ஏற்பாடு கூறுகிேது. ' அவர்கள் ஏைாவகைான்ரே மறுைலித்ைால்.......பிைா குமாைன் பரிசுத்ை , ,