ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
Le tiers dont l'occupation non consentie est prouvée par le propriétaire peut être poursuivi par la municipalité en vertu du présent règlement pour la commission de l'infraction reprochée.

### ARTICLE 55 DISPOSITIONS NON CONTRADICTOIRES

Les dispositions du présent règlement ne sont pas sensées venir en contradiction avec les dispositions du Code criminel ou de toute autre loi fédérale ou provinciale.

### ARTICLE 56 INFRACTION CONTINUE

Si une infraction dure plus d'un jour, l'infraction commise à chacune des journées constitue une infraction distincte et séparée et les pénalités édictées pour chacune des infractions peuvent être imposées pour chaque jour que dure l'infraction conformément au présent article.

### ARTICLE 57 NULLITÉ

Le présent règlement est décrété, tant dans son ensemble, article par article et paragraphe par paragraphe, de manière à ce que si un article ou un paragraphe était ou devait être déclaré nul, les autres dispositions du présent règlement continuent de s'appliquer autant que faire se peut.

### ARTICLE 58 ENTRÉE EN VIGUEUR

Le présent règlement entre en vigueur selon la loi.

Adopté par la résolution numéro 2016-07-155-6405 lors d’une séance du conseil municipal tenue le 4 juillet 2016.

### ANDRÉ LEPAGE DANIA HOVINGTON MAIRE DIRECTRICE GÉNÉRALE ET SECRÉTAIRE-TRÉSORIÈRE

Avis de motion : 13 juin 2016 Adoption du règlement : 4 juillet 2016 Certificat de publication : 5 juillet 2016 Entrée en vigueur : Conformément à la Loi

CERTIFICAT DE PUBLICATION

Je, soussignée, certifie par la présente sous mon serment d’office que j’ai publié l’avis en affichant trois (3) copies certifiées aux endroits désignés par le Conseil en vertu de la résolution 82-072-756.

Donné Donné à Pointe-aux-Outardes, ce jour du mois de juillet 2016.

SECRÉTAIRE-TRÉSORIÈRE
- Г. БУЏЕТ НА ПРОЕКТОТ

Буџетска ставка	Единица	Бр.на единици	Единечна цена	Финансирано од донаторот	Сопствено учество	Други видови финансиска контрибуција	Вкупно
1.	Хонорари и надоместоци
1.1.
ВКУПНО
2.	Активни трошоци (Проектни активности, публикации, настани, обуки, работилници, промотивни настани итн.)
2.1
2.2
2.3
2.4

ВКУПНО
3.	Инвестициони трошоци (набавка на опрема, реконструкција, градба, матеијали, итн. )
3.1
2.Объект АО «Оренбургнефть»: 6510П «Строительство инфраструктуры для запуска скважин ГТМ 2020-2021гг. (РИТС-1) 3 этап строительства. Скважина № 255 Вахитовского месторождения», расположен на землях муниципального образования Кубанский сельсовет Переволоцкого района Оренбургской области, в границе кадастрового квартала 56:23:0809002. 3.Порядок подготовки и содержания проекта планировки территории, предусматривающий размещение одного или нескольких объектов межевания территории для проектирования и строительства объекта АО «Оренбургнефть»: 6510П «Строительство инфраструктуры для запуска скважин ГТМ 2020-2021гг. (РИТС-1) 3 этап строительства. Скважина № 255 Вахитовского месторождения», расположенного на землях муниципального образований Кубанский сельсовет Переволоцкого района Оренбургской области, осуществляется в соответствии с постановлением Правительства РФ от 12.05.2017 № 564 «Об утверждении положения о составе и содержании проектов планировки линейных объектов».

- 4. Сроки подготовки документации по планировке территории, совмещенного с проектом межевания территории:

-начало - с даты утверждения данного постановления «О разрешении разработки проекта планировки территории совмещенного с проектом межевания территории для проектирования и строительства объекта АО «Оренбургнефть»: 6510П «Строительство инфраструктуры для запуска скважин ГТМ 2020-2021гг. (РИТС-1) 3 этап строительства. Скважина № 255 Вахитовского месторождения»; -окончание - сроки не ограничены. 5. Контроль за исполнением данного постановления возложить на заместителя главы администрации района по оперативному управлению и экономическим вопросам Ермоша А.В.
заттар әкелінді. XIV - XVI ғасырларда Сығанақ қаласы Түркістан қалалары ішінде саяси - әкімшілік, сауда айырбас орталықтары ретінде ең ірі қалалардың бірі болып саналды. XIV ғасырдың алғашқы кезінен бастап Сасыбұқаның кезінде (1309 - 1310) Ақ Орданың астанасы болған. Қаланы кейінен Ерзен хан (Сасыбұқаның баласы) білмейді. Ерзен хан билеген тұста Сығанақ қаласы дәуірлей бастайды. Қалада мешіт - медреселер, тұрғын үй - жайлар салғызған. Ерзен хан аса бір ақылды, дана адам еді. Ол мұсылманша өмір сүріп, діни қайрымдылық ұйымдар құрған [2, 50 б]. XV ғасып ішінде Сығанақ өзінің саяси және экономикалық маңызын жоғалтпай, Дешті қыпшақта бірін - бірі ауыстырған билеушілердің астанасы болады [5, 20 б]. 1446 жылдан бастап қала 'Көшпелі өзбектер' мемлекетінің құрамына кіріп, астанасы болған. Әбілхайыр хандығы ыдырағанға дейін өзінің мәртебесін жоғалтпаған. Ибн Рузбиханның жазуы бойынша Әбілхайыр хан 1468 жылы осы Сығанақтың жанында жерленген. Оның сипаттауы бойынша, хан күмбезі өте биік және күшті безендіріліп жасалған. Бұл кесенесі зерттеушілер көк - кесене мовзолейі - Әбілхайырдың қабыры деп айтады [6, 96 б]. XV ғасырдың 20 жылдарынан бастап XVI ғасыр соңына дейін Қазақ хандығы мен мауеренахр арасында ұзаққа созылған күрестер болады. XVI ғ. Басында Сығанақ қаласы өзінің бұрынғы күш - қуатынан айырыла бастайды. Оған себеп XVI ғасырдың 2 жартысынан бастап XVI ғасырдың аяғына дейін болған ұзақ күрестер еді. Сонымен қатар, Сығанақ қаласының экономикалық құлдырауының себебі, ол - Ұлы Жібек жолы тармақтарының аймақ территориясында маңызын жоғалтуы еді. Өз кезегінде Ұлы Жібек Жолы Ұлы географиялық ашуларға дейін өмір сүрген, яғни теңіз сауда жолының шығуна дейін болған. Содан соң мұхиттық сауда жолының маңызы арта түседі [6, 203 б.]. Бұл Сығанақ қаласының экономикалық құлдырауына әкеледі. Сығанақ қаласы басқа Сырдария бойындағы қалалар секілді суармалы егіншілікпен айналысады. Ол туралы Ибн Рузбихан өзінің еңбегінде 'Егістік жерлерді суғаруға пайдаланылған арықтар Сейхуннан шығарылады', - деп көрсетеді [5, 21 б.] Сығанақ қаласының Дешті қыпшақпен етене тығыз байланыста болуы және оның түркістан аймағымен түйіскен жерде орналасуы екі жақты этникалық байланыстардың дамуына әсер етті [5, 22 б.]. Сығанақ қаласы мен оның төңірегіндегі елді мекендер аймақ пен Дешті Қыпшақ арасындағы этникалық байланыстарда үлкен маңыз атқарды. Бұл қаланың қолайлы жерде орналасуы, саяси - әкімшілік, экономикалық маңызына орай билеушілер қуатты бекініске айналдырды. Оны мына оқиғалардан байқауға болады. XV ғ. 70 - 90 жылдары оңтүстік Қазақстанның қалалары үшін шайбани әулетімен арадағы соғыстар Керей ханнан кейін Қазақ хандығының тізгінін ұстаған Бұрындық хан (1480 - 1511жж. билік құрған) тұсында да
* При заполнении заявления необходимо поставить галочку в пункте, по которому школьник претендует на получение права возмещения стоимости питания.

Управляющий делами администрации МО «Красногвардейский район» начальник общего отдела А. А. Катбамбетов
Vzor prihlášky:

Hod	Titul	Meno	Priezvisko	Organizácia/VÚ/klub	e-mail	Tel. číslo	aktivita C,B,P	Kategória
[Koncept dokumenti për sëmundje ngjitëse]

Dokument i politikave, ligj ose akti nën-ligjor	Lidhja me politikën apo dokumentin planifikues përmes internetit ose me aktet ligjore në Gazetën Zyrtare	Institucioni(- et) shtetëror (e) përgjegjës(e) për zbatim	Roli dhe detyrat e Institucionit(- eve)
Ligji nr. 02/L-109 për parandalimin dhe luftimin e sëmundjeve ngjitëse	https://gzk.rks-gov.net/ActDetail.aspx?ActID=2587	MSh IKShPK Inspektoratet	Mbikëqyrja e legjislacionit
Ligji nr. 04/L-125 për shëndetësi	https://gzk.rks-gov.net/ActDetail.aspx?ActID=8666	MSh	Mbikëqyrja e legjislacionit
Ligji nr. 02/L-78 ligji për shëndetësi publike	https://gzk.rks-gov.net/ActDetail.aspx?ActID=2573	MSh Ikshpk	Mbikëqyrja e legjislacionit
Ligji nr. 02/L-38 për inspektoratin shëndetësor	https://gzk.rks-gov.net/ActDetail.aspx?ActID=2404	MSh Ikshpk	Mbikëqyrja e legjislacionit
Ligji nr.2003/22 për inspektoratin sanitar të Kosovës	https://gzk.rks-gov.net/ActDetail.aspx?ActID=2489	AVUK	Mbikëqyrja e legjislacionit
Ligji nr.03/L-016 për ushqimin	https://gzk.rks-gov.net/ActDetail.aspx?ActID=2626	AVUK	Mbikëqyrja e legjislacionit
Udhëzimi administrativ nr.16/2012 për cilësinë e ujit për konsum nga njeriu	https://gzk.rks-gov.net/ActDetail.aspx?ActID=10134	Ikshpk	Mbikëqyrja e legjislacionit
Ligji nr.05/L-024 për shërbimin	https://gzk.rks-gov.net/ActDetail.aspx?ActID=13070	MSh Shskuk	Mbikëqyrja e legjislacionit
- VI. SIGURIMI I CILËSISË SË PROGRAMEVE TË STUDIMIT MASTER I SHKENCAVE/ARTEVE

Standardi VI.1 Institucioni i arsimit të lartë harton dhe zbaton politika e procedura transparente të posaçme për sigurimin e cilësisë së programit të studimit, në kuadër të strukturave e sistemit të brendshëm të sigurimit të cilësisë.
Kriteret	Vlerësimi
Kriteri ka politika, struktura Kriteri ka politika, struktura 1. dhe procedura për Sigurimin e Brendshëm të Cilësisë (SBC), në përputhje me parashikimet ligjore e nënligjore në fuqi dhe me aktet rregullatore institucionale.
Kriteri ka të ngritur dhe Kriteri ka të ngritur dhe 2. funksional Sistemin e Brendshëm të Sigurimit të Cilësisë dhe zbaton një strategji institucionale për përmirësimin e vazhdueshëm të cilësisë, ku përfshihen studentë dhe bashkëpunëtorë e ekspertë të jashtëm.
Kriteri përdor instrumentet Kriteri përdor instrumentet 3. e duhura për sigurimin e cilësisë. Sigurimi i Jashtëm i Cilësisë në arsimin e lartë realizohet përmes proceseve të vlerësimit të jashtëm të akreditimit, vlerësimeve analitike e krahasuese, si dhe proceseve të tjera që promovojnë e përmirësojnë cilësinë.
Kriteri ka hartuar një Kriteri ka hartuar një 4. politikë të qartë dhe ndjek procedura periodike për sigurimin dhe përmirësimin e cilësisë së programit të studimit që ofron, në kuadër të SBC-së. Ato synojnë krijimin e kulturës së cilësisë në rang institucional, të njësive përbërëse dhe të gjithë aktorëve të brendshëm të institucionit
Shkalla e përmbushjes së standardit	Nuk përmbushet	Përmbushet pjesërisht	Përmbushet kryesisht	Përmbushet plotësisht

Standardi VI.2 Institucioni i arsimit të lartë monitoron dhe vlerëson përmes njësive të posaçme e në mënyrë periodike programin e studimit, për të garantuar arritjen e objektivave formuese dhe rezultateve të synuara të të nxënit.
Kriteret	Vlerësimi
Kriteri ngre njësi të Kriteri ngre njësi të 1. posaçme për monitorimin, shqyrtimin, mbikëqyrjen, rishikimin e programit të studimit të ciklit të dytë.
Kriteri përdor mekanizma e Kriteri përdor mekanizma e 2. procese formale e të dokumentuara për shqyrtimin, miratimin dhe mbikëqyrjen e herëpashershme të programit të studimit të
###### Is Naofa, Naofa, Naofa thú, a Thiarna Dia na Slua. Tá neamh agus talamh lán de do ghlóir. Hósanna sna harda. Is beannaithe an té atá ag teacht in ainm an Tiarna. Hósanna sna harda.

###### PAIDIR EOCAIRISTEACH II

AThiarna, is Naofa thú go fírinneach; is tú tobar na naofachta go léir. Naomhaigh, mar sin, impímid ort, na bronntanais seo le drúcht do Spioraid, chun go ndéanfar díobh inár gcomhair Corp agus † Fuil ár dTiarna, Íosa Críost. Nuair a bhí sé á thabhairt suas chun na Páise dá dheoin féin, ghlac sé an t-arán, agus ag gabháil buíochais leat, bhris, agus thug dá dheisceabail é, á rá: GLACAIGÍ AGUS ITHIGÍ UILE AS SEO: ÓIR IS É SEO MOCHORP ATHABHARFAR AR BHUR SON.

Ar an gcaoi chéanna, tar éis an tsuipéir, ag glacadh na cailíse, agus ag gabháil buíochais leat arís, thug sé dá dheisceabail í, á rá: GLACAIGÍ AGUS ÓLAIGÍ UILE AISTI SEO: ÓIR IS Í SEO CAILÍS MOCHUIDFOLA, FUIL ANNUATHIOMNASHÍORAÍ. DOIRTFEAR Í AR BHUR SON AGUS AR SON MÓRÁIN CHUNMAITHIÚNAS NAbPEACAÍ. DÉANAIGÍ É SEO I gCUIMHNE ORMSA.

Rúndiamhair an chreidimh.

###### Táimid ag fógairt do bháis, a Thiarna, agus ag comóradh d'aiséirí, nó go dtaga tú.

###### Nó: Gach uair a ithimid an t-arán seo agus a ólaimid an chailís seo, fógraímid do bhás, a Thiarna, nó go dtaga tú.

###### Nó: AShlánaitheoir an domhain, slánaigh sinn, tusa a shaor sinn trí do chros agus trí d'aiséirí.
########## Ikkinchi qismi atoqli otdan iborat bo'lgan qo'shma otlar esa ajratib yoziladi: Markaziy Osiyo, Quyi Chirchiq.

########## mashq. Matnni ko'chiring, qo'shma otlarning imlosiga diqqat qiling.

Farg'onada bizning Oltiariqdan tashqari Uchariq, Beshariq, Qo'shariq, Oqariq, Soyariq. Jinariq, Belariq singari joylar ko'p. Shu bois oltiariqliklar biron-bir musofirni ko'rishsa: «Keling, akaxon, m?tg'ilonlikmilar?» deb so rashadi. «Yo'q», degan javobni eshitishsa, birdan hafsalalari pir bo'lib: «Unda qaysi ariqdansiz?» deyishadi. (Anvar Obidjon)

########## mashq. Gaplarni o'qing, qo'shma otlarni topib, ularning yasalishini tushuntiring.

- 1. Qizlar tillaqosh, bargak, zebigardon, qo'ltiqtumor, mar- jon, uzuk, bilaguzuk taqib, shoyi ko'ylak, nimcha, kamzul kiyib yasanar edilar. (N. Safarov) 2. Laylakqor urib ttirgan bir kun edi. Birdan bozorboshida dod-faryod ko'tarilib qoldi. (Abdulla Qahhor)
- 3. Elmurod so'rab-surishtirib, nihoyat, ko'pgina chiroqlar charaqlab turgan hovliga kirib keldi. (Parda Tursun) 4. Ariq bo'yida ha- misha, har yoz ikkita jaydari atirgul, pastda namozshomgul, gultojixo'roz, sadarayhon o'sib yotadi. (Oybek)
- V.MUSTAHKAMLASH

########## 1.Qo'shma otlar deb qanday otlarga aytiladi? 2.Qo'shma otlar qanday yoziladi? 3.Qanday qo'shma otlar ajratib yoziladi?

- V. O`quvchilarni baholash:

########## Ishtirokiga qarab

########## VI. UYGAVAZIFA:

########## Uyga vazifa. Gul so'zi yordamida qo'shma otlar hosil qilib, gaplar tuzing. Ularning yozilishini tushuntiring.

146
S6: 'Jo overfor de indsatte er vi sådan nogle bløde omsorgsfulde der taler med de indsatte og bruger meget tid på samtalen, men overfor vores kollegaer og ledelsen kan vi godt fremstå skruphysteriske. Vi har en holdning til alt og skal blande os i alt også det som be- tjentene laver'.

Socialrådgiver 2 er helt på bølgelængde, da hun svarer på samme spørgsmål: S2: 'Jamen jeg er helt sikker på at der er en gruppe som synes vi er en flok hysteriske kæl - linger, som vil have snuden med i alt og som har en holdning til alt…]

Socialrådgiver 1 svarer i forlængelse heraf, da hun bliver spurgt, hvordan hun tror, fængselsbetjentene oplever hende som socialrådgiver:

######### S1: '[..Jeg tror de tænker at jeg er sådan lidt skrapsang dels i forhold til betjentene men også i forhold til de indsatte'. I: 'Hvad synes du selv?'

S1: 'Jeg tror jeg er en blanding af det hele. I virkeligheden er jeg vel som alle mulige andre socialrådgivere, hvis jeg kan mærke at de indsatte vil noget at de rykker så vil jeg gå meget langt for at danne broer og hvad ved jeg. Så bliver jeg både naiv og blåøjet og alle mulige mærkelige ting. Jeg kan sagtens også være en rigtig rigtig skrap møgkælling, så jeg er vel som socialrådgivere er flest tror jeg.

Socialrådgiver 4 fortæller, at hun er blevet klandret for, at hun fylder for meget på den afdeling, hvor hun går, forespurgt hvordan hun har det med det, svarer hun: S4: 'Jeg har det sådan lidt, at sådan er det på det her fængsel. Det er den rolle socialrådgi - verne har haft i mange år og fået lov til at have. Det kan man jo mene om hvad man vil, men sådan er det, og jeg synes jo selv at de ting jeg mener og træffer afgørelse ud fra, giver rigtig god mening, så hvis der ikke er nogen der sætter spørgsmålstegn ved det, så er det jo sådan det er….]' I: 'Men socialrådgivernes rolle har i mange år været sådan nogle som er dominerende udadfarende og man kan det (sagsbehandlingen underforstået). Det er sådan man forval- ter socialrådgiverrollen her.

######### S4: 'Ja'.

Socialrådgiver 5 og 3 er ikke så direkte i deres beskrivelse af socialrådgivergrup- pen, men socialrådgiver 5 fortæller, at hun vælger sine kampe, og er der en sag hun vil have igennem, kan hun snakke fanden et øre af, og så ender hun med at få det, som hun vil have det. Der er valgt at bruge betegnelsen 'de udfarende socialrådgiver' om denne for - ståelse af socialrådgivergruppen; en gruppe, der kører på med masser af energi, såfremt de ønsker at få noget igennem både i forhold til de indsatte, ledelse og de andre ansatte, hvor den enkelte socialrådgiver 'gider' og er villig til at tage (fag - lige) diskussioner. - Og en gruppe der ikke nødvendigvis tager 'et nej for et nej'. Denne forståelse af egen rolle er typisk for hele socialrådgivernes fremstilling af

47
- 47. Të dhëna nga Faqja zyrtare e WEB(për kriteret përkatëse);
- 48. Politikat institucionale të publikimit të informacionit (Udhëzues të posaçëm; takime të hapura; faqja e IAL në web; etj)
- 49. Të dhëna nga Raporti financiar vjetor institucional që lidhen me kostot e programit të studimit; plani për mbështetje financiare për një cikël të plotë studimi;
- 50. Të dhëna nga Plani i financimit të programit të studimit (Tabelë përmbledhëse);
- 51. Politika e marketing-ut të programit të studimit, format e tij, transparenca me publikun;
- 52. Procedura për ndryshimin e kurrikulës (nëse ka patur);
rådgiver skal stå sammen, da organisationsstrukturen ikke længere beskytter socialrådgiverne mod dele af organisationskulturen. 'De nye' socialrådgivere oplever, at det handler mere omhistorie end en reel trussel.

###### Kvinde i en mandekultur

Et åbenlyst faktum er det, at alle socialrådgiverne, der er ansat på Statsfængslet ved Vridsløselille, er kvinder. Flertallet af fængselsbetjentene er mænd, og alle de indsatte er mænd. Som nævnt i metodekapitlet var det faktum ikke tænkt ekspli- cit ind i interviewguiden, men det vidste sig hurtigt at være et forhold som soci- alrådgiverne forholdte sig til i deres dagligdag på fængslet. Det forhold, der umiddelbart fylder mest for socialrådgiverne, er spørgsmålet om; hvilket tøj har man på, og hvilke signaler man sender dermed. Socialrådgiver 6 svarer i første omgang på spørgsmålet om, hun tænker på, at hun er ung kvinde ansat på et fængsel med mange mænd, at det ikke fylder me- get for hende. Dernæst forespurgt, om hun er bevidst om, hvilket tøj hun har på, svarer hun, at det er hun. Hun spørges:

######### I: 'Har du oplevet at de indsatte har kommenteret dig som kvinde?' S6: 'Nej faktisk ikke rigtigt' I: 'Hvad med de ansatte?' S6: 'Ork, det er der masser af'

Socialrådgiver 1 og 2 fortæller ligeledes, at de ændrede deres tøjstil, da de star- tede med at arbejde på fængslet. Socialrådgiver 4 fortæller, at hun tænker meget over, at hun er kvinde i et mandefængsel, og det har betydningen for hendes adfærd: S4: 'Jeg er mere og mere bevidst om at få sat nogle grænser, for egentligt er jeg lidt lige - glad. Ja, så fik de set min røv og så beat it, men det går mere og mere op for mig hvordan betjentene er det (der skal tages hensyn til) og ikke de indsatte…..]' .

Hun fortæller, at hun tænker på, hvilket tøj hun tager på om morgenen, men lige- som socialrådgiver 2 er hun kommet frem til, at det er vigtigt, at hun stadig går i feminint tøj, som før hun blev ansat på fængslet, da hun ellers ikke kan give ind- tryk af, hvem hun er.

52
Directions: For each of the 4 stages of the hellbender’s life cycle, use what you know about streams and rivers to predict/describe how one living and one non-living factor might affect the size of the population at that stage. When you share with another group, fill in some other ideas that you didn’t think of!

LIFE STAGE	How one living factor affects this life stage	How one non-living factor affects this life stage
Eggs
Larvae
Juveniles
Adults
Paskaitos	Konsultacijos	Seminarai	Pratybos	Laboratoriniai	darbai darbai	Visas Visas	Savarankiškas	Užduotys
1. Bendrovių valdysena	2	2	6	Mokslinės literatū ros studijos, uždavinių sprendi mas, praktinių užduočių aptarimas (pagal temas)
2. Tvarūs finansavimo nuosavu kapitalu sprendimai	4	4	8	24
3. Įmonės kapitalo kainos skaičiavimai	4	2	2	8	24
4. Kapitalo struktūros teorijos	2	2	6
5. Tvarus finansų valdymas įmonių grupėse	4	4	24
6. Biudžetavimas, užtikrinant verslo tvarumą	4	2	2	8	24
Iš viso	20	8	4	32	98

Vertinimo strategija	Svoris proc.	Atsiskaitymo laikas	Vertinimo kriterijai
Tarpinis atsiskaitymas	50%	Semestro metu	Testą sudaro 20-30 skirtingo sudėtingumo atvirų ir uždarų klausimų bei praktinės užduotys. Studento žinių įvertinimas yra teigiamo ženk lo, jei jis pateikia daugiau kaip 50 proc. teisingų atsakymų į testo klau simus. Vertinamas teisingai atsakytų klausimų skaičius, studento aktyvumas paskaitų me tu ir jo dalyvavimas diskusijose.
Baigiamasis egzaminas	50%	Sesijos metu	Testą sudaro 20-30 skirtingo sudėtingumo atvirų ir uždarų klausimų bei praktinės užduotys. Studento žinių įvertinimas yra teigiamo ženk lo, jei jis pateikia daugiau kaip 50 proc. teisingų atsakymų į testo klau simus. Vertinamas teisingai atsakytų klausimų skaičius, studento aktyvumas paskaitų me tu ir jo dalyvavimas diskusijose.

Autorius	Leidi mo metai	Pavadinimas	Periodinio leidinio Nr. ar leidinio tomas	Leidimo vieta ir leidykla ar internetinė nuoroda
Papildoma literatūra
Vernimmen, Pierre	2017	Corporate Finance Theory and Practice	New York: John Wiley and Sons
#### 5.1.1 nie podlegają wykluczeniu

Brak podstaw do wykluczenia zostanie wstępnie zweryfikowany na podstawie przedłożonego wraz z ofertą oświadczenia – wg wzoru na załączniku nr 3 do SIWZ.

#### 5.1.2 spełniają warunki dotyczące udziału w postępowaniu dotyczące:

5.1.2.1 kompetencji lub uprawnień do prowadzenia określonej działalności zawodowej, o ile wynika to z odrębnych przepisów; Zamawiający nie stawia szczególnych wymagań w zakresie spełniania tego warunku.

5.1.2.2 sytuacji ekonomicznej lub finansowej; Zamawiający nie stawia szczególnych wymagań w zakresie spełniania tego warunku.

5.1.2.3 zdolności technicznej i zawodowej;

Warunek ten zostanie spełniony jeżeli Wykonawca wykaże, że w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, wykonał należycie co najmniej 1 dostawę średniego, specjalnego samochodu pożarniczego, ratowniczo–gaśniczego na podwoziu z napędem 4x4, o wartości minimum 650 000,00 zł brutto.

5.2 Zamawiający, zgodnie z art. 24aa ustawy Pzp, najpierw dokona oceny ofert, a następnie zbada, czy wykonawca, którego oferta została oceniona jako najkorzystniejsza, nie podlega wykluczeniu oraz spełnia warunki udziału w postępowaniu. 5.3 Zamawiający może, na każdym etapie postępowania, uznać, że wykonawca nie posiada wymaganych zdolności, jeżeli zaangażowanie zasobów technicznych lub zawodowych wykonawcy w inne przedsięwzięcia gospodarcze wykonawcy może mieć negatywny wpływ na realizację zamówienia. 5.4 W przypadku Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia, warunki, o których mowa w sekcji 5.1.2 SIWZ, zostaną spełnione, wyłącznie jeżeli warunki spełni co najmniej jeden z tych Wykonawców lub wszyscy Wykonawcy wspólnie. 5.5 Wykonawca może w celu potwierdzenia spełniania warunków udziału w postępowaniu, w stosownych sytuacjach oraz w odniesieniu do konkretnego zamówienia, lub jego części, polegać na zdolnościach technicznych lub zawodowych lub sytuacji finansowej lub ekonomicznej innych podmiotów, niezależnie od charakteru prawnego łączących go z nim stosunków prawnych.

5.5.1 Wykonawca, który polega na zdolnościach lub sytuacji innych podmiotów, musi udowodnić zamawiającemu, że realizując zamówienie, będzie dysponował niezbędnymi zasobami tych podmiotów, w szczególności przedstawiając zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na potrzeby realizacji zamówienia. 5.5.2 Zamawiający ocenia, czy udostępniane wykonawcy przez inne podmioty zdolności techniczne lub zawodowe lub ich sytuacja finansowa lub ekonomiczna, pozwalają na

Strona 3 z 13
Pomlázka je svazek vrbových proutků, kterými je možné šlehat dívky i ženy. Do pomlázky se vplétala červená stuha či alespoň nit a dělaly se různě velké – od té nejmenší, která se vešla do kapsy, až po dvoumetrové, obřadní šlehačky. Má také spoustu názvů, které se liší podle krajů, zmíníme například pamihod, mrskút, kyčlovanka, tatar, žíla... Šleháním se předávala mladost a svěžest obsažená ve vrbových proutcích. Děvčata se šlehala, aby jim mládí vydrželo, aby byla zdravá, pilná a veselá po celý rok.

Když chlapci šlehají děvčata, obvykle při tom odříkávají nějakou koledu. Na příklad: