ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
## Financial Summary

The school has provided the Directorate with an end of year financial statement that was approved by the school board. Further details concerning the statement can be obtained by contacting the school. The following summary covers use of funds for operating costs and does not include expenditure in areas such as permanent salaries, buildings and major maintenance.

######## Table: Financial Summary

INCOME	January-June	July-December	January-December
Self-management funds	206712.08	177656.85	384368.93
Voluntary contributions	1300.00	300.00	1600.00
Contributions & donations	33838.88	1686.69	35525.57
Subject contributions	4.55	0.00	4.55
External income (including community use)	2272.72	3983.63	6256.35
Proceeds from sale of assets	100.00	0.00	100.00
Bank Interest	3779.49	3026.10	6805.59
TOTAL INCOME	248007.72	186653.27	434660.99
EXPENDITURE
Utilities and general overheads	38212.68	53557.13	91769.81
Cleaning	33272.47	5491.44	38763.91
Security	0.00	0.00	0.00
Maintenance	27223.45	22683.32	49906.77
Administration	8891.93	11988.26	20880.19
Staffing	0.00	0.00	0.00
Communication	2509.38	2471.64	4981.02
Assets	42037.03	25493.22	67530.25
Leases	6789.60	9214.79	16004.39
General office expenditure	14396.08	12084.55	26480.63
Educational	21864.75	11610.76	33475.51
TOTAL EXPENDITURE	195197.37	154595.11	349792.48
OPERATING RESULT	52810.35	32058.16	84868.51
Actual Accumulated Funds	128379.69	127885.89	127885.89
Outstanding commitments (minus)	-12078.18	0.00	-12078.18
BALANCE	169111.86	159944.05	200676.22
## Силабус курсу «Японська мова» 2020-2021 навчального року

## Назва курсу:

«Японська мова»

## Адреса викладання курсу:

м. Львів, вул. Університетська, 1

Факультет та кафедра, за якими закріплена дисципліна: та кафедра, за якими закріплена дисципліна: філологічний факультет, кафедра сходознавства імені професора Ярослава Дашкевича

Галузь знань, шифр та назва спеціальності: знань, шифр та назва спеціальності: 03 Гуманітарні науки, 035 Філологія, 035.069 Східні мови та літератури (переклад включно), перша-японська

Викладачі курсу: курсу: Батюк І. Ю., асистент кафедри сходознавства імені професора Ярослава Дашкевича

## Контактна інформація викладачів: iryna.batiuk@lnu.edu.ua

## Консультації по курсу відбуваються

по п’ятницях за попередньою домовленістю

## Сторінка курсу: https://philology.lnu.edu.ua/course/yaponska-mova-3-kurs

Інформація про курс. про курс. Програма курсу побудована за принципом зростання рівня складності від початкового до середнього. Матеріал, що подається, враховує кращі традиції і сучасні напрямки світової японістики.

Коротка анотація курсу: анотація курсу: «Японська мова» – це обов’язкова дисципліна зі спеціальності 035.069 Східні мови та літератури (переклад включно), перша - японська для студентів III курсу східної філології освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр», що викладається в 5-6 семестрах в обсязі 7 кредитів (за Європейською Кредитно-Трансферною Системою ECTS).

## Мета та цілі курсу

Мета даного курсу – підготовка майбутніх філологів-японістів, що набули базових знань з лінгвістичної теорії японської мови, оволоділи лексичним обсягом, передбаченим програмою, та вміють використовувати його для їх професійної діяльності, мають сформовані первинні навички перекладацької роботи. Завдання – навчити студентів використовувати засвоєний лексичний та граматичний матеріал в усному мовленні, конструювати відповідно до мети висловлювання різнотипні синтаксичні структури і грамотно використовувати їх в писемному на усному мовленні.

## Література для вивчення дисципліни:

### Основна література:

1. 安藤栄里子、今川和 1. 安藤栄里子、今川和 N3 / ． － 東京:アルク、2010. 安藤栄里子．耳から覚える日本語能力試験語彙トレーニング 安藤栄里子、飯嶋美 2. N3 / 知子、惠谷容子. 東京:アルク、2010. – 国書日本語学校．日本語能力試験 日で合格 文字・語彙・文法．－東京：国書刊 3. 20 N3 行会、2018.
######## De volgende procedures hebben betrekking op alle bovenvermelde handelsmerken.

- 17.1. FSC-handelsmerken worden gebruikt op product labels en kunnen ook worden gebruikt voor de promotie van gecertificeerde materialen in Bedrijf BV. De persoon die verantwoordelijk is voor het gebruik van FSC-handelsmerken is de salesmanager.
- 17.2. Voordat we een FSC-handelsmerk gebruiken, zullen we het project voorbereiden in overeenstemming met de standaard FSC-STD-50-001 en we zullen het ontwerp van het gebruik van het handelsmerk ter goedkeuring voorleggen aan de certificatie-instelling. Dit geldt ook voor materialen (zoals een persbericht, website) die niet het FSC-logo bevatten, maar alleen de naam FSC of ‘Forest Stewardship Council’.
- 17.3. Bedrijf BV zal de FSC on-product en off-product labels reproduceren met zijn unieke handelsmerklicentiecode in de gespecificeerde ruimte voorzien in het grafische ontwerp van de FSC-labels.
- 17.4. FSC-labels mogen niet worden gebruikt op het product, samen met de logo's, namen of andere merktekens van andere certificeringsschema's voor bosbeheer.
- 17.5. Bij etikettering op het product zorgt de verantwoordelijke persoon ervoor dat het FSC- etiket duidelijk zichtbaar is op het product.
- 17.6. De etikettering op het product is alleen van toepassing op materiaal dat is gekocht met een van de volgende claims op de factuur en leverdocumenten:

FSC claims for the outputs	FSC-label
FSC 100%	FSC 100%
FSC Mix percentage of at least 70%	FSC Mix
FSC Mix Credit	FSC Mix
FSC Recycled wood – percentage of at least 70% post-consumer reclaimed	FSC Recycled
FSC Recycled paper – no threshold applies	FSC Recycled
FSC Recycled Credit	FSC Recycled

Voor elk gelabeld product selecteren we het FSC-label dat overeenkomt met het inputmateriaal.

- 17.7. Alle goedkeuringen van handelsmerken worden minimaal 5 jaar bewaard.
- 17.8. De relevante contactpersoon van de certificeerder voor het verkrijgen van de goedkeuring van het logo is: [NAAM], email [E-mailadres].

De unieke logo-licentiecode voor Bedrijf BV is: FSC® FSC™ CXXXXXX / CXXXXXX
### PROSJEKT I KROPPSØVING RØRE-PAUSER

#### ELEVOPPGAVE

####### FREMDRIFTSPLAN

UKE 41	- Informasjon - Lærer viser noen eksempler på aktiviteter i RØRE-pause - Dere danner par og starter å planlegge 2 aktiviteter som dere skal lede	Dere fyller inn malen og har med forslagene deres til neste kroppsøvingstime
UKE 42	Dette er en time hvor man tester ut de planlagte aktivitetene. Her kan man få tips og råd. Etter dette kan man endre litt på aktivitetene ved behov.	Levere 2 ferdig utfylte maler i etterkant av denne timen (digitalt)
UKE 43-45	Gjennomføring av RØRE-pause hver dag	Se rulleringsplan fra kroppsøvingslærer
UKE 46	Gjennomføring av RØRE-pauser hver dag Muntlig evaluering av RØRE-pausene i kroppsøvingstimen. Parene lager 2 nye aktiviteter
UKE 47-	Gjennomføring av RØRE-pause hver dag	Rulleringsplan, eller ut fra klasseliste
UKE 1-2	Evaluering, ny planlegging og gjennomføring: På slutten av termin 1 er det en muntlig eller skriftlig evaluering: 1. Fortell om egne erfaringer og hvordan du synes RØRE-pausene har fungert. 2. Hvilke aktiviteter likte du best og hvorfor? 3. Er det noe vi bør endre i termin 2?
UKE 3-23	Gjennomføring av RØRE-pause hver dag
Uke 17 -	Skriftlig evaluering og refleksjon

NB! I de blå ukene går kroppsøvingstimene som normalt.
. Например, это может выглядеть так Мы Встретимся Завтра, Мой Юный Спутник, У Новой Планеты Мы Все Знаем: Мама Юли Села Утром На Пилюли

######## 9.Сообщение воспитателя:
## DURACIÓN DEL PROGRAMA:

La duración del programa del servicio social será de 12 meses a partir de 01 de octubre del 2005 al 30 de septiembre del 2006.

## FECHA:

Firma del Prestador de Servicio Social	Firma del Director, Secretario o Coordinador del Servicio Social de la Facultad	Firma del responsable de la dependencia
- 9. va turdosh otlarning yozilishi haqida gapiring. 9. va turdosh otlarning yozilishi haqida gapiring.
- 10. Aniq va mavhum otlar ishtirokida gaplar tuzing.

########## IV. MUSTAHKAMLASH

########## A) mashqlar orqali 464mashq. Matnni o'qing. Otlarga izoh bering.

Onani e'zozlash - bizning millatimiz, xalqimiz uchun oliy qadriyat darajasiga ko'tarilgan fazilat. Onalarni qancha ulug'lasak, hayotimizning chirog'i, umrimizning guli deb e'zozlasak, biz oila- mizni, Vatanimizni e'zozlagan bo'lamiz. Mashhur shoirimiz Abdulla Oripov aytganlaridek: - Bu yorug' D. Ro 'ziyeva) olamda Vatan bittadir, Bittadir dunyoda ona degan nom. (

########## 465mashq. Savollarga javoblar yozing. Javoblaringizdagi otlarning ma'no turlarini aniqlang.

- 1. Mirkarim Osimning qanday tarixiy hikoyalari bor? 2. «To'- maris» afsonasida Amudaryo qanday nom bilan tilga olingan? 3. Hozirgi O'zbekiston hududlari qadimda qanday nomlar bilan yuritilgan?

########## 466mashq. Otlarni toping, ularni tavsiflang.

O'zbekchilik! Qanday sodda, qanday qalbga yaqin, qanday samimiy, qanday jafokash bu so'z! Tong qorong'usida turib ko'cha supurayotgan kelinchakning supurgisi shu so'zni qo'shiq qilib aytayotganday, paxtazordan paxta to'la qop orqalab chiqayotgan yigitning qoraygan, ajinli yuzlaridan oqib lablariga tushgan (E. Vohidov) terda «o'zbekchilik» degan so'zning ta'mi bor.

- B) Savollar orqali

########## V.BAHOLASH MEZONI Ishtirokiga qarab VI. UYGAVAZIFA Uyga vazifa. 467 - mashq. «Hovlimizda gullar ochildi» mavzusida matn tuzing. Unda ishlatilgan otlarni izohlang

270
Spørgeramme til lederne (selvevaluering) inkl. fælles spørgsmål, alle ledelsestemaer,

spørgsmål til lederens kontekst og baggrundsspørgsmål

Svarmuligheder:
Spg.	Formulering af spørgsmål:	Helt uenig	Uenig	Hverken uenig eller enig	Enig	Helt enig	Ved ikke	Ønsker ikke at oplyse
1.	Jeg anerkender medarbejderne/de underordnede ledere, når de bidrager til, at vi når vores mål.
2.	Jeg anerkender medarbejderne/de underordnede ledere for at yde en god indsats.
3.	Jeg gør det tydeligt, hvorfor jeg anerkender medarbejdernes/de underordnede lederes indsats og resultater.

Hvor vigtigt synes du, at anerkendelse af indsats og resultater er i jeres enhed? 0 er "slet ikke vigtigt", 5 er "vigtigt", og 10 er "meget vigtigt". Du kan også svare 'ved ikke' eller 'ønsker ikke at oplyse' .

0: Slet ikke vigtigt	1	2	3	4	5: Vigtigt	6	7	8	9	10: Meget vigtigt	Ved ikke	Ønsker ikke at oplyse
nuostatuose, patvirtintuose Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2003 m. lapkričio 12 d. nutarimu Nr. 1407 'Dėl Juridinių (ši nuostata taikoma tik asmenų registro nuostatų patvirtinimo' tais atvejais, kai finansines ataskaitas būtina rengti pagal įstatymus, taikomus juridiniam asmeniui, užsienio juridiniam asmeniui ar kitai organizacijai arba jų filialui)
5.5. Pareiškėjas ir partneris ( - iai) turi (gali užtikrinti) pakankamus administra vimo gebėjimus vykdyti projektą	Pareiškėjas turi atitikti Aprašo 2 3 punkte nustatytus reikalavimus
5.6. Projekto parengtumas atitinka projektų finansavimo sąlygų apraše nustatytus reikalavimus	Projektas turi atitikti Aprašo 35 punkte nustatytus reikalavimus
5.7. Partnerystė projekte yra pagrįsta ir teikia naudą
6. Projekto išlaidų finansavimo šaltiniai aiškiai nustatyti ir užtikrinti
6.1. Pareiškėjo ir (ar) partnerio ( - ių) įnašas atitinka projektų finansavimo sąlygų apraše nustatytus reikalavimus ir yra užtikrintas jo finansavimas	Netaikoma
6.2. Užtikrintas netinkamų finansuoti su projektu susijusių išlaidų padengimas	Netaikoma
6.3. Užtikrintas finansinis projekto (veiklų) rezultatų tęstinumas	Netaikoma
7. Užtikrintas efektyvus projektui įgyvendinti reikalingų lėšų panaudojimas
7.1. Projekto įgyvendinimo alternatyvos pasirinkimas pagrįstas sąnaudų ir naudos analizės rezultatais :	Netaikoma
7.1.1. projekto įgyvendinimo alternatyvoms įvertinti naudojamos pajamų, sąnaudų, finansavimo šaltinių, sukuriamos naudos ir kitos prielaidos yra pagrįstos	Netaikoma
7.1.2. projekto įgyvendinimo alternatyvoms įvertinti naudojamas vienodas pagrįstos trukmės analizės laikotarpis	Netaikoma
7.1.3. projekto įgyvendinimo alternatyvoms įvertinti naudojama vienoda pagrįsto dydžio diskonto norma	Netaikoma
7.1.4. optimali projekto įgyvendinimo alternatyva pasirinkta pagal projekto įgyvendinimo alternatyvų finansinių ir (arba) ekonominių rodiklių (grynosios dabartinės vertės, vidinės grąžos normos, naudos ir sąnaudų santykio) reikšmes	Netaikoma
7.1.5. pasirinktai projekto įgyvendinimo alternatyvai įgyvendinti nėra žinomų teisinių, techninių ir socialinių apribojimų	Netaikoma
7.2. Projekto įgyvendinimo alternatyvos pasirinkimas pagrįst as sąnaudų efektyvumo rodikliu
- д) подача участником конкурса заявки после даты окончания приема заявок.

Участник отбора, получивший уведомление об отклонении его заявки, вправе обратиться в министерство с заявлением о возврате документов в целях устранения обстоятельств, являющихся основанием для отклонения его заявки. Участник отбора, устранивший обстоятельства, являющиеся основанием для отклонения его заявки, вправе представить заявку повторно не позднее даты окончания приема заявок, указанной в объявлении о проведении конкурса. Заявки, поступившие в министерство после даты окончания приема заявок, указанной в объявлении о проведении конкурса, отклоняются без рассмотрения.

- 11. Правила рассмотрения и оценки заявок участников конкурса:

Конкурсная комиссия в течение 10 рабочих дней с даты поступления на рассмотрение заявок оценивает их в соответствии с критериями, указанными в приложении № 2 к Порядку предоставления грантов на развитие семейных ферм. Рассмотрение и оценка конкурсной комиссией заявки по критериям оценки, указанным в таблице 1 приложения № 2 к Порядку, осуществляются с учетом представления участником конкурса документов, указанных в пункте 18 Порядка. Представленные документы должны соответствовать требованиям, установленным нормативными правовыми актами в отношении формы и содержания этих документов (при наличии таких требований). В случае несоответствия представленных документов указанным требованиям они считаются непредставленными. При непредставлении участником конкурса документов, подтверждающих сведения по критериям оценки, указанным в пунктах 1, 3 - 7, 10, 13 таблицы 1 приложения № 2 к Порядку, по критерию, сведения по которому документально не подтверждены, заявке присваивается нулевое значение баллов. При непредставлении участником конкурса документов, подтверждающих сведения по критериям оценки, указанным в пунктах 2, 8, 9, 11, 12 таблицы 1 приложения № 2 к Порядку, оценка заявки по критерию, сведения по которому документально не подтверждены, не осуществляется. Нулевое значение баллов по соответствующему критерию оценки при этом заявке не присваивается. При рассмотрении заявок проводится очное собеседование с участниками конкурса (в том числе по каналам видео-конференц-связи).
են օրենսդրական և ենթաօրենսդրական ակտերով: Նորմաները կարող են լինել պարտադիր, որոնք սահմանվում են կառավարության կողմից. Ֆակուլտատիվ` գերատեսչականների կողմից: Բյուջետային ծախսերի նորմաները լինում են` հասարակ և խոշորացված: Հասարակ նորմաները սահմանվում են առանձին ծախսատեսակների համար, խոշորացվածը` ծախսերի համակցության համար: Հասարակ նորմաների հիմքում ընկած է պետության կողմից սահմանված հաշվարկային ցուցանիշները, իսկ խոշորացվածի հիմքում`մի քանի տարիների ծախսերի միջին վիճակագրական մեծությունը: ՊԵՏԱԿԱՆ ԲՅՈՒՋԵԻ ՍՈՑԻԱԼ - ՏՆՏԵՍԱԿԱՆ ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆԸ Ցանկացած երկրի բյուջեն կազմելիս ձգտում ենք, որ բյուջեն լինի հաշվեկշռված, քանի որ երկրի դիֆիցիտային բյուջեի առկայությունը փաստում է երկրի ոչ բարվոք վիճակի մասին: Եթե ծախսերը գերակշռում են եկամուտներին, բնականաբար երկրի սոցիալ - տնտեսական զարգացմանն ուղղվող միջոցառումները ավելի քիչ կլինեն: Մեր երկրի բյուջեն թեև դիֆիցիտային է, սակայն վերջին մի քանի տարիներին սոցիալական զարգացման ուղղությամբ որոշակի գործառնություններ են իրականացվել, ինչպես օրինակ. բարձրացել է աշխատանքի վարձատրության ու կենսաթոշակի նվազագույն չափը : Միևնույն ժամանակ, դրականմիտում կարելի է համարել այն, որ մեր երկրի ռազմավարությամբ վերջին եռամյա ծրագրով սահմանվել է առաջիկա տարիներին նվազեցնել արտաքին պարտքի վերցնելու միտումը, ինչպես նաև արագացնելու մարումը ծախսային ծրագրերի կրճատման հաշվին: Ծախսային ծրագրերի կրճատում ասելով հասկանում ենք խստորեն հետևել բյուջետային տարվա ընթացքում ծախսերում ընդգրկվող ծրագրերի առաջնայնությանը և գերակայունությանը և հնարավորինչափով հետաձգել այն ծրագրերի կատարումը, որոնք չեն բավարարում այս պայմաններին: Սակայն նույնիսկ այս պայմաններում էլ պետությունը ուղիներ է գտնում օժանդակելու համար սոցիալ - տնտեսական միջոցառումների կատարմանը: Այդ նպատակին էր ուղղված քաղաքացիական ծառայողներին, մանկավարժներինհատկացվողսոցիալականփաթեթները: Այն ներդրվեց Հայաստանի Հանրապետության պետական մարմիններում , ինչպես նաև կրթության , մշակույթի , գիտության և սոցիալական պաշտպանության ոլորտների պետական կազմակերպություններում 2012թվականից: Բյուջետային հիմնարկներում քաղաքացիական ծառայող

26
ini menggunakan mekanisme Result Based Lending - RBL . Mekanisme RBL menggunakan pencapaian output/hasil sebagai dasar pencairan pinjaman dari ADB ke Pemerintah Indonesia. Dengan demikian ada resiko pinjaman dari ADB akan ditahan jika kegiatan tidak memberikan hasil yang sesuai dengan yang telah di sepakati. Berdasarkan hal tersebut, maka sangat penting untuk memastikan kegiatan yang dijadikan indikator RBL dapat dilaksanakan dengan baik sehingga memberikan output yang sesuai dengan yang disepakati. Beberapa kegiatan yang dijadikan indikator RBL merupakan kegiatan yang dilaksanakan di tingkat Kabupaten, sehingga peran UPP di kabupaten sangat penting untuk menjamin keberhasilan kegiatan indikator RBL tersebut. Beberapa kegiatan yang dijadikan indikator RBL adalah:

- 1) Aktifnya KOMIR Propinsi, yang ditunjukan dengan Indeks Kinerja KOMIR yang tinggi ( nilai ≤ 70 )
- 2) Tersusunnya dokumen PSETK dari seluruh DI yang ikut serta dalam program
- 3) Terlaksananya rehabilitasi daerah irigasi kewenangan propinsi (dalam hektar)

Perlu dicatat bahwa kegiatan yang dijadikan indikator RBL dapat dilaksanakan dengan menggunakan sumberdana dari manapun, tidak harus menggunakan sumber dana pinjaman ( Loan ).

- 4. Rencana Pengelolaan dan Pengembangan Irigasi Daerah

Sesuai dengan mekanisme pinjaman RBL, perlu dimonitor dan dilaporkan kegiatan pengelolaan dan pengembangan irigasi daerah di masing-masing Propinsi. Hal ini dapat menunjukan besarnya komitmen pemerintah daerah terhadap keberlanjutan sistem irigasi, sehingga benar-benar dapat mewujudkan ketahanan pangan. Oleh karena itu pada saat proses penyusunan OWP dan AWP, juga perlu disusun rencana pengelolaan dan pengembangan sistem irigasi di tingkat kabupaten. Perencanaan ini bersifat tidak mengikat, tetapi akan dijadikan sebagai salah satu bahan evaluasi dari program IPDMIP ini. Realisasi program dan anggaran pengelolaan dan pengembangan daerah irigasi propinsi ( APBD dan atau APBN ), akan selalu dimonitor oleh NPMU.

- 5. Penutup

Demikian panduan dan penjelasan penyusunan rencana kerja dan anggaran IPDMIP-RBL untuk kegiatan di kabupaten. Semoga bermanfaat dan agar menjadi acuan dalam pelaksanaannya.
ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΝΟΜΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΟΥ

## ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ι ΠΡΟΣ ΤΗΝ

«ΑΣΠΙΣ ΠΡΟΝΟΙΑ ΑΕΓΑ ΥΠΟ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΗ ΕΚΚΑΘΑΡΙΣΗ»

## ΔΕΣΜΕΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ

(Για συμμετοχή σε πλειοδοτικό διαγωνισμό)

Του νομικού προσώπου με την επωνυμία ……….…..…….., ΓΕΜΗ ………, ΑΦΜ……………….., ΔΟΥ …….…., e-mail ……………., νομίμως εκπροσωπούμενο από …………………., με ΑΔΤ……………..……, ΑΦΜ

με έδρα τηλ. επικοινωνίας κάτοικο ………..…

e-mail

με

ΔΟΥ

**** Α) Σε συνέχεια της από 09/11/2021 Ανακοίνωσης του ασφαλιστικού εκκαθαριστή Α) Σε συνέχεια της από 09/11/2021 Ανακοίνωσης του ασφαλιστικού εκκαθαριστή υποβάλλω την κάτωθι δεσμευτική έγγραφη προσφορά βάσει της Προκήρυξης Διενέργειας Δημόσιου Πλειοδοτικού Διαγωνισμού, όπως αυτή αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα της εταιρείας, για την αγορά του κάτωθι ακινήτου:

ΑΚΙΝΗΤΟ1	ΠΕΙΡΓΡΑΦΗ ΠΕΙΡΓΡΑΦΗ	ΤΙΜΗ ΕΚΚΙΝΗΣΗΣ /ΠΡΩΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ3	ΠΛΕΙΟΔΟΤΙΚΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ4

## Β)

Σας υποβάλλω συνημμένα, με την παρούσα, επιπροσθέτως και τα κατωτέρω:

- 1. Ισχύον κωδικοποιημένο καταστατικό της εταιρείας, νομίμως θεωρημένο από την αρμόδια υπηρεσία του Γ.Ε.Μ.Η ή άλλο ισοδύναμο αρμόδιας αρχής ή αντίστοιχου αλλοδαπού μητρώου.
- 2. Πιστοποιητικό μεταβολών Γ.Ε.Μ.Η., από το οποίο να προκύπτουν όλες οι τροποποιήσεις του καταστατικού του (σε περίπτωση που συντελέστηκαν) ή άλλο ισοδύναμο αρμόδιας αρχής ή αντίστοιχου αλλοδαπού μητρώου .
- 3. Πιστοποιητικό Γ.Ε.Μ.Η. από το οποίο να προκύπτει η ισχύουσα εκπροσώπηση ή άλλο ισοδύναμο αρμόδιας αρχής ή αντίστοιχου αλλοδαπού μητρώου.
- 4. Γενικό Πιστοποιητικό ΓΕΜΗ ή άλλο ισοδύναμο αρμόδιας αρχής ή αντίστοιχου αλλοδαπού μητρώου.
- 5. Εγγυητική Επιστολή της ……………. Τράπεζας/ Επιταγή της …………. Τράπεζας ποσού ………….. (1/5 της αξίας του ακινήτου).

## Γ)

Με την παρούσα δηλώνω ρητώς και δέχομαι ανεπιφύλακτα ότι:

- • είμαι πλήρως ενημερωμένος για την πραγματική πολεοδομική και νομική κατάσταση του ως άνω ακινήτου και δεν θα εγείρω ουδεμία σχετική αξίωση σε βάρος είτε του Ασφαλιστικού Εκκαθαριστή είτε της υπό ασφαλιστική εκκαθάριση εταιρείας είτε των προστηθέντων τους.
- • θα καταβάλλω το σύνολο του τιμήματος του, με την υπογραφή της σύμβασης μεταβίβασης, όταν κληθώ προς τούτο από τον Ασφαλιστικό Εκκαθαριστή και μετά τη σχετική λήψη από τον τελευταίο των απαραίτητων για τη μεταβίβαση εποπτικών εγκρίσεων.
vendimmarrje, këshillim apo vlerësimin mbi procesin akademik, të jetë reale, konkrete, frutdhënëse dhe me rezultate lehtësisht të verifikueshme e të matshme.
Kriteri hartimin dhe Kriteri hartimin dhe 3. përmirësimin e programit të studimit, institucioni duhet të mbajë parasysh ngarkesën akademike të studentëve në programin e studimit dhe parashikimin e procedurave joburokratike të përparimit të studentëve përgjatë programit, përfshirë njohjen e studimeve të plota apo të pjesshme të mëparshme.
Kriteri garanton Kriteri garanton 4. përfshirjen e studentëve në procesin e hartimit, rishikimit dhe përmirësimit të programit të studimit mbi baza të rregullta dhe reflekton sugjerimet e kontributin e tyre në to.
Kriteri u mundësohet Kriteri u mundësohet 5. dhënia e mendimit mbi barazinë dhe ndershmërinë e kryerjes së procesit të vlerësimit e kontrollit të dijeve, përfshirë mundësinë e ankimimit të rezultatit, rishikimit dhe reflektimit nga ana e institucionit/ njësisë/pedagogut përgjegjës
Shkalla e përmbushjes së standardit	Nuk përmbushet	Përmbushet pjesërisht	Përmbushet kryesisht	Përmbushet plotësisht

Standardi V.6 Personeli akademik i angazhuar në programin e studimit merr pjesë në aktivitetet kërkimore e shkencore dhe motivon pjesëmarrjen e studentëve dhe përfshirjen e tyre në studime e projekte.
Kriteret	Vlerësimi
Kriteri akademik merr pjesë Kriteri akademik merr pjesë 1. në konferenca ose aktivitete ndërkombëtare në fushën e kërkimit shkencor.
Kriteri lidh marrëveshje Kriteri lidh marrëveshje 2. partneriteti me institucionet e huaja të arsimit të lartë, institute, me qëllim realizimin e studimeve, projekteve dhe kërkimeve të përbashkëta.
Kriteri akademik motivon Kriteri akademik motivon 3. studentët të hartojnë, shkruajnë dhe publikojnë studime e punime shkencore.
Kriteri mbështet Kriteri mbështet 4. publikimin në revista shkencore ndërkombëtare të punimeve kërkimore shkencore të personelit akademik të institucionit dhe studentëve.
- 14. Faomhadh ar ráitis airgeadais

Thug an Coimisiún faomhadh do na ráitis airgeadais ag a chruinniú ar an 10ú Aibreáin 2019.

### Leathanach 27
###### VII ERANSKINA

ANTZERKI BIRA EDO DENBORALDIARI BURUZKO DATUAK

Birako edo denboraldiko taldea: ...............................................................................Ikuskizunaren izenburua ...........................................................................................................

Bira edo denboraldiaren emanaldi kopurua	Antzezle kopurua	Birako edo denboraldiko beste pertsonak (kopurua eta bakoitzaren egitekoa)

Diru-laguntza eskatzen den bira edo denboraldiaren emanaldien zehaztapena

Data(k)	Ordua	Areto edo Jaialdi /Azokaren izena	Areto edo jaialdi / azokaren web- orrialdea	Aretoaren edukiera (1)	Herria	Herrialdea edo Estatua	Emanaldi kopurua	Aurkeztutako justifikazio mota (2)

(1) Aretoaren edukiera: A) 100-era arte; B)101- 200; C) 200 - 500; D) 500 baino gehiago / Kaleko emanaldietan, aurreikusitako ikusle kopurua adierazi

(2) Zehaztu zein agiri mota aurkeztu den: Kontratua (K) / Ziurtagiria (Z) / Gonbidapen-gutuna (eskabidea aurkeztean ospatu gabeko emanaldietan soilik) (G)
Write the note in the Fulfillment Note field, and press Save.

## To put a Note on a Patron Record:

Go to the Fulfillment tab, and click on Manage Patron Services.