ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
- of occupational therapy. (ACOTE: B.4.29)
- 7. Documentation must effectively communicate the need and rationale for occupational therapy services. (ACOTE: B.4.29)
- 8. Provide care and programs that demonstrate knowledge of applicable national requirements for credentialing and requirements for licensure, certification, or registration consistent with federal and state laws. (ACOTE: B.5.5)
- 9. Develop strategies for effective, competency-based legal and ethical supervision of occupational therapy and non–occupational therapy personnel. Analyze staff development and professional abilities and competencies of supervised staff as they relate to job responsibilities. (ACOTE: B.5.8)
- Clinical/Experiential Objectives (if any): NA

## UTEP Edge Experiences:

- • EXPERIENCE: Make the most of your first year through • EXPERIENCE: Make the most of your first year through experiences uniquely designed to support your transition to UTEP.
- • COMMUNITES: Build friendships, gain academic support, and • COMMUNITES: Build friendships, gain academic support, and connect ideas across linked classes by joining a learning community.
- • ENGAGEMENT: Serve the community through structured • ENGAGEMENT: Serve the community through structured academic learning opportunities.
- • ACTIVITES: Showcase your creative abilities through experiences • ACTIVITES: Showcase your creative abilities through experiences that highlight your talents.
- • SCHOLARLY ACTIVITIES: Team-up with faculty to gain experience • SCHOLARLY ACTIVITIES: Team-up with faculty to gain experience and make intellectual and creative contributions to your field.
- • EMPLOYMENT: Work on campus to develop professional • EMPLOYMENT: Work on campus to develop professional experience, earn money, and enhance your resume.
- • LEADERSHIP: Develop professional values by assuming leadership • LEADERSHIP: Develop professional values by assuming leadership roles in your campus experiences.
- • ABROAD/STUDY AWAY: Expand your horizon with international or • ABROAD/STUDY AWAY: Expand your horizon with international or domestic academic experiences.
- • Gain professional experiences through on and off campus work • Gain professional experiences through on and off campus work or service opportunities related to your major and career goals
- • EXPERIENCE: Culminate your undergraduate studies with an • EXPERIENCE: Culminate your undergraduate studies with an experience that prepares you for the next step.

.

## UTEP Edge Advantages:

- • Reach mutual understanding through effective exchanges of • Reach mutual understanding through effective exchanges of information, ideas, and feelings.
- • Be self-assured through appreciated your own talents, abilities, • Be self-assured through appreciated your own talents, abilities, and qualities.
- • THINKING: Analyze and evaluate issues in order to solve problems • THINKING: Analyze and evaluate issues in order to solve problems and develop informed opinions.
- 2) фамилию, имя, отчество (последнее - при наличии), сведения о месте жительства Заявителя - физического лица либо наименование, сведения о месте нахождения Заявителя - юридического лица, а также номер (номера) контактного телефона, адрес (адреса) электронной почты (при наличии) и почтовый адрес, по которым должен быть направлен ответ Заявителю;
- 3) сведения об обжалуемых решениях и действиях (бездействии) органа, предоставляющего муниципальную услугу, должностного лица органа, предоставляющего муниципальную услугу;
- 4) доводы, на основании которых Заявитель не согласен с решением и действием (бездействием) органа, предоставляющего муниципальную услугу, должностного лица органа, предоставляющего муниципальную услугу. Заявителем могут быть представлены документы (при наличии), подтверждающие доводы Заявителя, либо их копии.

5.4.6. Жалоба рассматривается председателем администрации сумона Кызыл-Арыг Жалобы на решения и действия (бездействие) председателя Администрации, подаются в Хурал представителей сумона Кызыл-Арыг и рассматриваются им в соответствии с настоящим Регламентом.

- 5.4.7. В случае если жалоба подана заявителем в орган, в компетенцию которого не входит принятие решения по жалобе в течение 3 рабочих дней со дня ее регистрации указанный орган направляет жалобу в уполномоченный на ее рассмотрение орган и в письменной форме информирует Заявителя о перенаправлении жалобы.

При этом срок рассмотрения жалобы исчисляется со дня регистрации жалобы в уполномоченном на ее рассмотрение органе.

- 5.5. Сроки рассмотрения жалобы.

Жалоба, поступившая в орган, предоставляющий муниципальную услугу, подлежит рассмотрению должностным лицом, наделенным полномочиями по рассмотрению жалоб, в течение пятнадцати рабочих дней со дня ее регистрации, а в случае обжалования отказа органа, предоставляющего муниципальную услугу, должностного лица органа, предоставляющего муниципальную услугу, в приеме документов у заявителя либо в исправлении допущенных опечаток и ошибок или в случае обжалования нарушения установленного срока таких исправлений - в течение пяти рабочих дней со дня ее регистрации. 5.6. Перечень оснований для приостановления рассмотрения жалобы в случае, если возможность приостановления предусмотрена законодательством Российской Федерации, Республики Тыва.

- 5.6.1. Обращение заявителя не рассматривается в следующих случаях:
- 1) Если в письменном обращении не указана фамилия заявителя и почтовый адрес, по которому должен быть направлен ответ. Если в указанном обращении содержатся сведения о подготавливаемом, совершаемом или совершенном противоправном деянии, а также о лице, его подготавливающем, совершающем или совершившем, обращение подлежит направлению в государственный орган в соответствии с его компетенцией;
- 2) Если в письменном обращении содержатся нецензурные либо

18
Projekt Rekonstrukcije dijela Vodoopskrbnog sustava Metković-EN.2.1.16

-REKONSTRUKCIJA OPSKRBNE MREŽE U ULICAMA ANDRIJE KAČIĆA MIOŠIĆA sv.FRANJE ASIŠKOGA , DIJELU ULICE ILIJE BOŠNJAKA I DIJELU ULICE IVE LOLE RIBARA –

- Sporazum

########## (Iz završnog teksta treba izbrisati sav crveni tekst)

Ovaj Sporazum (u daljnjem tekstu “Sporazum”) zaključuje se između METKOVIĆ D.O.O. za vodoopskrbu i odvodnju otpadnih voda (u daljnjem tekstu “Naručitelj”) s jedne strane i [naziv, adresa i OIB Izvršitelja] (u daljnjem tekstu “Izvršitelj”) s druge.

[Napomena: Ako više subjekata čini Izvođača, gore navedeno se mora djelomično ispraviti i nadopuniti na sljedeći način: [naziv adresa i OIB Naručitelja] (u daljnjem tekstu “Naručitelj”) i s druge strane Zajednica ponuditelja [naziv ZP] koja se sastoji od sljedećih subjekata, svaki od kojih se smatra skupno i pojedinačno odgovoran Naručitelju u odnosu na obveze Izvođača temeljem ovog Sporazuma tj. [naziv adresa i OIB člana] i [naziv adresa i OIB člana] (u daljnjem tekstu “Izvođač”).]

########## Ovim Sporazumom utvrđuje se kako slijedi:

########## Članak 1. Smatrat će se dijelom i čitat će se i tumačiti kao dio Ugovora –

- 1. Sporazum,
- 2. Opći uvjeti ugovora,
- 3. Troškovnik,
- 4. Ponuda izvođača,
- 5.Potvrde glavnog projekta s prilozima

########## Članak 2. U ovom Sporazumu riječi i izrazi će imati isto značenje koje im je određeno u Općim uvjetima ugovora.

########## Članak 3.

Naručitelj se ovime obvezuje platiti Izvođaču sukladno izvođenju i okončanju Radova ugovornu cijenu prema odredbama ovog Sporazuma, na vrijeme i na način kako je definirano Ugovorom.

KNJIGA 1: Upute ponuditeljima i obrasci 66
- - приверженности идеям интернационализма, дружбы, - приверженности идеям интернационализма, дружбы, равенства, взаимопомощи народов; воспитание уважительного отношения к национальному достоинству людей, их чувствам, религиозным убеждениям;
- - установок личности, позволяющих противостоять - установок личности, позволяющих противостоять идеологии экстремизма, национализма, ксенофобии, коррупции, дискриминации по социальным, религиозным, расовым, национальным признакам и другим негативным социальным явлениям;
- - антикоррупционного мировоззрения. - антикоррупционного мировоззрения.

### Формы реализации модуля:

№ п/п	Наименование мероприятия	Срок выполнения	Ответственный исполнитель	Планируемый результат
1.	Урок памяти к дню освобождения Ставропольского края от немецко-фашистских захватчиков	январь	Зам. дир. по СВ и ВР, библиотекарь, преподаватель- организатор ОБЖ, руководитель кружка доп.обр.	развить у обучающихся уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, историческим символам и памятникам Отечества
2.	День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады(1944)- классный час «Пусть живые запомнят, поколения знают»	январь	Зам. дир. по СВ и ВР, преподаватель- организатор ОБЖ, руководитель кружка доп.обр.
3.	Сталинградская битва - беседа: «Не померкнет летопись побед»;	январь	Зам. дир. по СВ и ВР, преподаватель- организатор ОБЖ, руководитель кружка доп.обр.
4.	Встреча с участниками боевых действий, ветеранами труда «Запечатлённые имена героев»	февраль	Зам. дир. по СВ и ВР, преподаватель- организатор ОБЖ
5.	Военно-спортивное соревнование «А ну-ка парни»	февраль	Зам. дир. по СВ и ВР, преподаватель- организатор ОБЖ, руководитель кружка доп.обр., руководитель физ.воспитания	воспитать у обучающихся готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите Родины
6.	Участие в акции «Свеча памяти»	май	Зам. дир. по СВ и ВР, руководитель кружка доп.обр.	сформировать у обучающихся патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству чувства верности своему Отечеству
7.	Участие в акции «Бессмертный полк»	май	Зам. дир. по СВ и ВР, руководитель кружка доп.обр.	сознания, чувства верности своему Отечеству	сформировать у обучающихся патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству чувства верности своему Отечеству
gd"gf sfo{ljlw

### =======================gu/kflnsf÷ufpFkflnsf Pkm=Pd /]l8of] -Joj:yfkg tyf ;+rfng\_ sfo{ljlw, @)&$

### =====================gu/kflnsf ÷ufpFkflnsf

1
14

- 2) проект правил землепользования и застройки (далее – правила), проект внесения изменений в правила;
- 3) проект генерального планасельского поселения, проект внесения изменений в генеральный план сельского поселения;
- 4) проект планировки территориисельского поселения, проект межевания территориисельского поселения, проект внесения изменений в проект планировки и (или) проект межевания;
- 5) проект решения о предоставлении разрешения на условно разрешенный вид использования земельного участка или объекта капитального строительства;
- 6) проект решения о предоставлении разрешения на отклонение от предельных параметров разрешенного строительства, реконструкции объектов капитального строительства.
- 3. Организация и проведение общественных обсуждений или публичных слушаний осуществляются в соответствии со следующими принципами:
- 1) принцип заблаговременного оповещения участниковобщественных обсуждений или публичных слушаний о времени и месте их проведения;
- 2) принцип заблаговременного ознакомления участников общественных обсуждений или публичных слушаний с проектом, вынесенным на слушания;
- 3) принцип обеспечения участникам общественных обсуждений или публичных слушанийравных возможностей для выражения своего мнения в отношении вопросов, выносимых на слушания;
- 4) принцип обеспечения волеизъявления участников общественных обсуждений или публичных слушаний на общественных обсуждениях или публичных слушаниях;
- 5) принцип эффективного взаимодействия участников общественных обсуждений или публичных слушаний в целях достижения общественно значимых результатов посредством проведения общественных обсуждений или публичных слушаний.
- 4. Процедура проведения публичных слушаний состоит из следующих этапов:
- 1) оповещение о начале публичных слушаний;
- 2) размещение проекта, подлежащего рассмотрению на публичных слушаниях, и информационных материалов к нему на официальном сайте и открытие экспозиции или экспозиций такого проекта;
- 3) проведение экспозиции или экспозиций проекта, подлежащего рассмотрению на публичных слушаниях;
- 4) проведение собрания или собраний участников публичных слушаний;
- 5) подготовка и оформление протокола публичных слушаний;
- 6) подготовка и опубликование заключения о результатах публичных слушаний.
- 5. Процедура проведения общественных обсуждений состоит из следующих этапов:
- 1) оповещение о начале общественных обсуждений;
Plant Design, AVEVA E3D, PLANT 4D PIPE
21	АО «СИСОФТ ДЕВЕЛОПМЕНТ»	Model Studio CS Отопление и вентиляция	№9953 от 25.03.2021	Инженерный программный комплекс предназначен для разработки внутренних сетей отопления и вентиляции (марка ОВ). Функционал программы позволяет выполнять: - разработку компоновочных решений систем отопления, вентиляции и кондиционирования в трехмерном пространстве; - аэродинамический расчет систем вентиляции; - генерацию аксонометрических и изометрических схем; - генерацию графической и табличной документации; - интеграцию со смежными отделами посредством CADLib. Результатом работы в программном комплексе являются: - трехмерная информационная модель систем отопления, вентиляции и кондиционирования; - комплект проектной и рабочей документации в соответствии с требованиями ГОСТ и популярными отраслевыми стандартами, включая автоматический расчет объемов	Autodesk AutoCAD Plant 3D, Autodesk Revit MEP, Bentley AutoPlant HVAC, Intergraph Smart 3D, AVEVA E3D, PLANT 4D HVAC

Ассоциация «Национальное объединение организаций в сфере технологий информационного моделирования» (НОТИМ)
## PROCÉS SELECTIU D’AJUDANTS DE CUINA

## RESULTATS DE LA VALORACIÓ DE MÈRITS DE LES PERSONES ASPIRANTS QUE COMPLEIXEN ELS REQUISITS

Una vegada realitzada la prova de coneixements de llengua catalana de nivell A2, el llistat de persones aspirants que compleixen els requisits, seguint l’ordre de la puntuació obtinguda en la valoració de mèrits, és el que es detalla a continuació:

DNI PUNT. OBTINGUDA 1 78202693W

Artà, a 14 de juny de 2022
## УСЛОВИЯ ФИНАНСИРОВАНИЯ

Максимальный размер финансирования одного проекта составляет 50 тыс. руб.

### Условия использования средств в рамках проектов: средства, предоставленные организации в порядке целевого финансирования, могут • быть использованы для покрытия основных проектных расходов и на администра- тивные расходы; основные проектные расходы – это расходы, которые необходимы для организации • мероприятий в рамках проекта (аренда помещения для проведения мероприятий, раздаточные материалы для семинаров, круглых столов и т. п., расходные материа- лы, издательские расходы и др.). Оплата труда штатных сотрудников, с учетом налогов, не должна превышать 25 % от запрашиваемой суммы; наличие квалифицированного бухгалтера для юридических лиц обязательно! В слу- • чае если в организации нет бухгалтера, необходимо привлечь специалиста данной области на период реализации проекта. ОГРАНИЧЕНИЯ в использовании целевых средств:

Средства, предоставленные Участнику Конкурса в порядке целевого финансирования, не могут использоваться:

- - реализации коммерческих проектов, предполагающих извлечение прибыли; - реализации коммерческих проектов, предполагающих извлечение прибыли;
- - покрытия текущих расходов и долгов организации; - покрытия текущих расходов и долгов организации;
- - осуществления деятельности, не связанной с представленным проектом; - осуществления деятельности, не связанной с представленным проектом;
- - проведение международных конференций; - проведение международных конференций;
- - покрытия расходов, осуществленных до перечисления средств целевого - покрытия расходов, осуществленных до перечисления средств целевого финансирования.

## СРОК РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТОВ

Срок реализации проектов определяется заявителем самостоятельно, но не должен превышать 2 (двух) месяцев. Начало реализации проектов – не ранее 01 ноября 2019 года. Окончание реализации проектов – не позднее 31 января 2020 года.

## ПРОЦЕДУРА ПОДАЧИ ПРОЕКТОВ. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПРОЕКТАМ

От каждой организации/инициативной группы может быть подана одна проектная за- явка. От организации может быть подано несколько проектных заявок при условии, что она выступает партнером разных инициативных групп по реализации социальных проектов. Проекты должны соответствовать приоритетным направлениям должны соответствовать приоритетным направлениям конкурса, реали- зация проектов должна осуществляться только на территории проведения конкурса.

# Проектная заявка должна быть выполнена по специально разработанной для данного конкурса форме (в формате Microsoft Word с нумерацией страниц).

5
UWAGA!!! Wykonawca w terminie 3 dni od przekazania Informacji o treści złożonych ofert, przekaże Zamawiającemu oświadczenie o przynależności lub braku przynależności do tej samej grupy kapitałowej. Wraz ze złożeniem oświadczenia, Wykonawca może przedstawić dowody, że powiązania z innym Wykonawcą nie prowadzą do zakłócenia konkurencji w niniejszym postępowaniu.
- v Jesus is consubstantial with the Father. He is of the same substance as the Father. In being consubstantial with the Father he has knowledge of the Father.
- v Jesus does not know God through revelation or inspiration like the prophets and sacred writers did. Jesus knows God because He and the Father are one.

## John 8:31-38; The Truth Will Set You Free “If you remain in my word, you will truly be my disciples and you will know the truth, and the truth will set you free.”

- v Jesus does not want disciples with a shallow faith that will result is superficial enthusiasm.
- v Jesus desires true disciples who will live according to His words. Disciples who will experience interior conversion and who will put their faith into action.
- v It is with this type of faith that a person will come to know the truth and become free.
- v The people who were present took exception to Jesus’ words for in their lifetime they had never experienced physical bondage.
- v For the Jews, true freedom was a matter of belonging to the chosen people. Jesus is advising them that it is not enough to belong to the line of Abraham.
- v True freedom consists in not being slaves to sin. Both Jews and Gentiles were subject to Original Sin and personal sin.
- v In this scripture, Thomas Aquinas stated that to be made free does not refer to being freed from every wrong.
- v It means to be free in the proper sense of the word.
- 1. The truth of Jesus’ teaching will free us from the error of untruth.
- 2. The truth of grace will liberate us from the slavery of sin.
- 3. The truth of eternity in Christ will free us from decay.

## John 8:39-59; True Children of Abraham

- v An important part of the Jews identity was that Abraham was their father. For the Jews, their salvation was tied to their lineage to Abraham.
- v Jesus advises that while it is true that they are Abraham’s children according to the flesh, physical descent from Abraham in not enough for inheriting God’s promises.
- v Salvation is not determined by physical lineage to Abraham but acceptance of Jesus as the one sent by the Father. Jesus is the Messiah.
Personalfragebogen – Kündigung Firma: Name des Mitarbeiters Personalnummer

Zusatzangaben bei Kündigungsausschluss
Gesetzlich/tarifvertraglicher Ausschluss der ordentlichen Kündigung	¨ Ja	¨ Nein
Zeitlich unbegrenzter Ausschluss der ordentlichen Kündigung	¨ Ja	¨ Nein
Fristgebundene Kündigung trotz zeitlich unbegrenztem Ausschluss der ordentlichen Kündigung	¨ Ja	¨ Nein
Zusatzangaben bei Kündigung / Entlassung durch den Arbeitgeber/Dienstherrn
Kündigung erfolgte schriftlich	¨ Ja	¨ Nein	Betriebsbedingte Kündigung	¨ Ja	¨ Nein
Arbeitnehmer hat Kündigungsschutzklage erhoben	¨ Ja ¨ Nein ¨ Ist ungewiss
Kündigung wegen vertragswidrigen Verhaltens	¨ Ja	¨ Nein	Datum der vorherigen Abmahnung wegen vertragswidrigen Verhaltens am:

Weitere Angaben zur Kündigung / Entlassung

Zusätzliche Kündigungsvereinbarungen	¨ Ja	¨ Nein
Sozialauswahl wurde vorgenommen	¨ Ja ¨ Nein ¨ Entfällt, weil personenbedingte Entlassung/Kündigung
Prüfung Sozialauswahl durch:	Nummer bzw. Name der Arbeitsagentur:
Der Arbeitgeber hätte Kündigung ausgesprochen, wenn nicht Arbeitnehmer gekündigt hätte	am:	zum:
Ordentliche Kündigung ist (tarif-)vertraglich nur gegen Leistung (Abfindung, Entschädigung) zulässig	¨ Ja	¨ Nein
Voraussetzungen für eine fristgebundene Kündigung aus wichtigem Grund liegen vor oder diese wären ohne besondere (tarif-)vertragliche Kündigung gegeben gewesen	¨ Ja	¨ Nein
Zahlungen bei Austritt / Leistungen bei Beendigung des Arbeitsverhältnisses
Zahlungen bzw. Anspruch auf Leistungen bei Beendigung des Arbeitsverhältnisses	¨ Ja ¨ Nein ¨ Ist ungewiss
Grund der Ungewissheit	¨ Entgeltanspruch streitig ¨ Entgeltanspruch unklar ¨ Abrechnung noch nicht abgeschlossen ¨ Sonstiges

Stand 01/2019 Seite 2 von 4
#### 4.4. Журавлева Ирина Валентиновна:

4.4.1. Участвует в приёме избирательных участков. 4.4.2. Осуществляет приём бюллетеней и другой избирательной документации на хранение. 4.4.3. Осуществляет приём итоговых протоколов с прилагаемыми документами от участковых избирательных комиссий при этом контролирует выполнение контрольных и логических соотношений. 4.4.4. Организует взаимодействие со СМИ. 4.4.5. Принимает участие в подготовке и проведении учебных занятий, обучающих семинаров для УИК. 4.4.6. Участвует в работе по формированию участковых избирательных комиссий, резерва кадров для назначения членами участковых избирательных комиссий. 4.4.7. Участвует в работе по приёму и проверке избирательных документов, представляемых кандидатами в Комиссию. 4.4.8. Принимает участие в работе по информационно-разъяснительной деятельности. 4.4.9. Принимает участие в работе по контролю за размещением агитационных материалов на территории муниципального образования. 4.4.10. Принимает участие в работе с молодыми избирателями (проведение мероприятий, посвященных Дню молодого избирателя, подготовка и проведение олимпиады по избирательному праву). 4.4.11. Участвует в разработке печатных информационных материалов: подготовка плакатов с биографиями кандидатов, подготовка приглашений на выборы, вывесок для УИК и т.д. 4.4.12. Выполняет иные поручения председателя, заместителя председателя и секретаря Комиссии в соответствии с выборным законодательством.

#### 4.5. Карпов Михаил Васильевич:

4.5.1. Участвует в приёме избирательных участков.
и педагогически х работников и руководителе й воспитательн ых структур образовательн ой организации	совместной деятельности обучающихся и педагогически х работников и руководителе й воспитательн ых структур образовательн ой организации	х структур образовательн ой организации, лидерами общественных молодежных организаций, созданных обучающимис я в образовательн ой организации, при необходимост и – их анкетирование	- мир: живая природа, - мир: живая природа, культурное наследие и народные традиции; профориентация; - социальное партнерство в - воспитательной деятельности образовательной организации; __________________________________ - _____.

Анализ организуемого в образовательной организации воспитательного процесса осуществляется членами экспертной комиссии совместно с заместителем руководителя образовательной организации по учебно- воспитательной работе с последующим обсуждением его результатов на заседании цикловой комиссии. Итогом самоанализа организуемой в образовательной организации воспитательной работы является перечень выявленных проблем:

- - -
- - -
- - -

## Критерии проявления общих компетенций

Общие компетенции в составе ФГОС СПО третьего поколения	Общие компетенции в составе ФГОС СПО по ТОП-50	Критерии проявления компетенций
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	ОК 01.Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам	-стабильная или положительная динамика результатов учебной деятельности по профессиональной программе; -проявлена личная инициатива участия в профессионально ориентированных мероприятиях, чемпионатах и конкурсах; -обучается на программах дополнительного профессионального образования; - участвовал в волонтерских акциях и профориентационных мероприятиях, связанных с профессиональной