ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
[Koncept dokumenti për sëmundje ngjitëse]

Sa i përket sëmundjeve që përhapen me ushqim, zoonotike dhe transmisive është i domosdoshëm bashkëpunimi me AUV- in në konceptin 'One Health' duke filluar nga shpërndarja e informatave dhe përgjigje të përbashkët epidemiologjike, me qëllim të parandalimit të sëmundjeve ngjitëse me theks të veçantë zoonozave dhe ruajtjen e shëndetit të popullatës, kafshëve dhe mjedisit. Fuqizimi i bashkëpunimit përmes ligjit për sëmundje të veçanta, si zoonozat mund të ndërtohen sisteme të integruara dhe të përbashkëta të mbikëqyrjes epidemiologjike humane dhe veterinare dhe për këtë qëllim duhet të hartohen përkufizimet e rastit dhe metodat e mbikëqyrjes së përbashkët, për aq sa është e mundur.

######### Ethet Hemoragjike Krime Kongo dhe Ethet Hemoragjike me Sindromë Veshkore

Kosova është zonë endemike edhe për ethet hemorragjike Krime Kongo dhe ato mesindrom veshkor. Që nga viti 2011 nuk është regjistruar asnjë rast me fatalitet nga EHKK, mirëpo edhe këto sëmundje kërkojnë vigjilencë të shtuar dhe mbikëqyrje të vazhdueshme meqë janë sëmundje mepatogjenitet dhe letalitet të lartë. Në periudhën kohore 2014-2018 janë raportuar gjithsej 8 raste të Etheve Hemorragjike Krime Kongo. Të gjitha rastet janë të konfirmuara në laboratorin e IKSHPK. Numri më i madh i rasteve është raportuar në vitin 2014 (5 raste) dhe vitet 2015, 2016 dhe 2018 nga (1 rast), ndërsa në vitin 2017 nuk ka pasur asnjë rast të konfirmuar me EHKK. Sipas komunave numri më i madh i rasteve është nga komuna e Malishevës edhe atë me nga 2 raste fshati Senik dhe nga një rast fshatrat (Lladroviq dhe Goriq) dhe nga një rast komunat: Klinë (Sverkë), Drenas (Negroc), Gjakovë (Krelan) dhe Gjilan (Bresalc). Numër më i madh i takon gjinisë mashkullore shtatë raste dhe një rast gjinisë femërore dhe grup mosha 25-49 (4 raste), 50-65 (2 raste), 15-24 (1 rast) dhe mbi 65 vjeç (1rast). Sipas profesionit numer më i madh i rasteve janë bujq 4 raste. Të gjitha rastet e konfirmuara të EHKK janë nga zonat rurale. Në periudhën kohore 2014-2018 janë raportuar 33 raste EHSV, numër më i madh i rasteve është raportuar në vitin 2014 (14 raste), 2017 (7 raste ) dhe ne vitet 2015, 2016 dhe 2018 me nga (4 raste ) Sipas grup moshës - numër mëmadh i rasteve i takon grup moshës 15-34 (13 raste), 35-49 (10 raste), 50- 64 (5 raste), ndërsa sipas gjinisë numër më i madh i takon gjinisë mashkullore 25 dhe 8 raste gjinisë femërore. Numri më i madh i rasteve janë të papunë dhe punëtorë (12 raste), bujq (7 raste), nxënës (4 raste). Numri më i madh i takon zonave rurale 28 raste ose 84.8% ndersa 5 raste ose 15,2% janë nga zonat urbane, por të cilët kanë qëndruar në bjeshkë për qëllim të rekreacionit ose punës. Marrja e masave të kontrollit në zonat rurale duhet të bëhet në bashkëpunim ndërinstitucional, si përmes komisioneve ndërministrore, shërbimit kombëtar të inteligjencës për raportim të ndërsjelle të rasteve. Poashtu rëndësi të veçantë ka edhe raportimi ndërkufitar i paraparë më RrNSh, si p.sh. fshatrat kufitare me Republikën e Shqipërisë kanë raste me ethe hemorragjike Krime Kongo, të cilat paraqesin rrezik të përhapjes në mes shteteve.
#### Document 1

######## https://cannabisinfos.files.wordpress.com/2014/01/ae8e3-topelement-jpg.png

#### Document 2

#### Extrait de santé-magasine « 6 idées reçues sur les effets du cannabis sur la santé »

« [...] L’utilisation de cannabis a un impact sur la testostérone, sur la fertilité et sur l’impuissance. Par ailleurs, il semble que le cannabis, comme le tabac, ait des effets néfastes sur le système cardiovasculaire. Il est même fortement déconseillé d’en consommer si l'on souffre d’hypertension ou d’une maladie cardiaque car le cannabis modifie le rythme du cœur.

Certes, cette drogue ne provoque pas de dépendance physique, mais elle peut entrainer une dépendance psychologique chez des fumeurs qui pensent ne plus pouvoir se sentir bien sans un joint. L’arrêt peut alors créer pendant quelques semaines des désordres psychologiques tels qu’un stress, une irritabilité ou encore des insomnies.

Le cannabis n’endommage pas le cerveau, mais il est tout à fait réel qu’il diminue la mémoire immédiate et ralentit les processus d’apprentissage et de motivation dans les activités quotidiennes. Toutefois, ce processus semble réversible: à l’arrêt de la consommation, la mémoire retrouve toutes ses capacités.

Cette drogue allonge le temps de réaction et de contrôle des trajectoires au volant. Elle modifie les capacités de coordination, ce qui pose un réel problème en cas de situation d’urgence. Ses effets peuvent perdurer de 2 à 10 heures. [...] »

######### Source : https://www.santemagazine.fr/sante/addictions/6-idees-recues-sur-les-effets-du-cannabis-sur-la-sante-174550
ståelse af interviewdata vil i herværende speciale være en 'mellemvare' mellem de to skitserede yderpunkter. Med det fænomenologiske hermeneutiske ud- gangspunkt in mente vil interviewdata ses som værende beskrivelser af oplevel- ser i informanternes liv, som er reelle/virkelige, da fænomenernes fremtrædelse netop forstås som virkeligheden, men samtidig er interviewdata også en tolkning af, hvordan informanten forstår sine egne oplevelser, og hvordan vedkommende ønsker at videreformidle dette til forskeren (Thagaard 2010:86).

### Interviewguiden

For at tilstræbe at interviewene vil kunne bruges i forhold til besvarelsen af pro- blemformuleringen udarbejdes der en interviewguide. Interviewguiden er byg- get op med et forskningsemne, spørgsmål, og stikord/emner, der referer til cen- trale begreber fra problemfeltet og problemformuleringen. Interviewguiden føl- ger tæt underspørgsmålene i problemformuleringen (se bilag). Med en sådan in- terviewguide er der tale om det semistrukturerede kvalitative interview eller det kvalitative forskningsinterview (Kvale&Brinckmann 2009:45, Thagaard 2010:86). For dog at være tro mod det videnskabsteoretiske afsæt i fænomeno- logien, hvor fokus er på fænomenerne, som de viser sig for informanterne, og for at være tro mod selve formålet med specialet, er der i interviewguiden gjort plads til at informanterne kan komme frem med det, de oplever som relevant for forståelsen af, hvad der påvirker deres daglige praksis. Ligeledes er fænomeno- logien afsættet for selve måden der spørges på, hvor fokus er på 'hvordan' og på at efterspørge konkrete eksempler, mere end et fokus på 'hvorfor' til at starte med. Når 'hvordan' er udfoldet eventuelt med konkrete eksempler, kan fokus flyttes til hvorfor.

##### Den konkrete interviewsituation

Interviewene blev afholdt som enkeltpersonsinterview på de pågældende social- rådgivers eget kontor. I forhold til at være i en totalinstitution sikrer dette, at der er ro omkring interviewsituationen, da socialrådgivernes kontor ligger på en administrationsgang væk fra resten af huset. I interviewene giver alle socialråd- giverne også udtryk for, at socialrådgivernes kontorer er en helle i fængslet, hvor de indsatte kan være trygge og opleve fortrolighed. Interviewenes fysiske ram-

32
Name: ___________________________________	Date: ______________

# Spelling List #2 (April 2015)

U	H	N	R	I	S	F	L	R	P	W	H	A	T	M	W	N	D	J	G	D	Q	T	H
U	I	G	Q	F	G	C	C	G	M	T	P	S	D	K	C	F	R	U	G	E	K	N	A
X	B	U	O	S	G	H	T	T	F	X	G	W	L	G	P	S	C	B	G	R	L	E	C
E	P	Y	S	S	Y	T	O	W	P	I	S	T	H	O	U	H	J	J	S	E	S	W	S
B	N	M	N	R	O	I	U	L	H	Z	S	A	U	D	L	O	Y	E	Z	W	R	V	T
O	S	H	M	Y	P	W	F	O	Y	C	W	B	A	C	K	U	V	X	G	V	J	Z	Y
X	D	M	E	Q	S	O	D	V	A	H	M	E	R	G	Y	L	P	A	Q	Y	U	T	I
T	W	A	N	T	V	V	G	J	P	D	I	V	P	D	Q	D	I	H	M	K	C	J	V
B	O	H	G	W	X	J	U	W	J	N	C	X	G	M	I	E	L	Z	A	B	Z	U	L
N	E	H	T	R	I	H	V	V	H	E	K	D	J	L	B	O	D	N	Y	L	M	L	A
F	K	T	S	Q	H	O	F	U	D	W	V	Q	N	R	Q	Z	R	O	O	F	K	Y	Q
K	J	U	E	K	S	D	D	W	L	J	C	M	E	D	T	H	B	P	P	C	M	K	F
U	H	O	F	S	A	E	R	E	H	W	H	M	H	I	S	C	Q	I	R	Z	X	Z	I
B	Z	G	F	Q	H	D	Z	S	P	B	B	Z	W	G	Q	D	J	Y	N	S	N	N	G
J	J	H	Y	Z	J	X	D	A	M	U	F	D	L	B	E	C	A	U	S	E	S	J	M
U	D	M	M	C	P	Z	U	W	N	D	E	K	S	A	T	D	B	L	H	G	S	W	W
C	H	P	N	G	G	Q	K	V	J	P	E	J	Q	Z	R	O	H	E	D	X	R	D	Y
C	U	F	Z	I	W	Q	Y	O	G	O	G	D	F	I	C	A	K	H	G	R	G	L	C
R	V	O	K	Z	H	Z	U	M	N	M	E	Q	U	V	N	J	I	X	T	F	T	Q	U
J	E	A	B	J	P	Q	L	G	P	S	B	E	V	K	P	S	I	W	A	G	T	E	J
U	E	K	W	N	N	T	N	D	U	H	Y	E	U	M	L	S	W	B	A	V	A	A	L
C	V	W	C	X	B	P	D	A	F	S	R	N	S	R	T	M	D	Q	H	M	I
E	M	C	O	U	L	D	R	W	J	K	F	Q	A	A	I	T	N	A	W	K	T	A	E
N	O	D	L	U	O	W	O	J	V	D	Z	N	H	C	U	Q	I	F	D	D	E	I	Q

asked back because could should that then want went were what when where with would
Извођач се обавезује да уговорене радове, у складу са предмером радова, изведе у потпуности и преда наручиоцу на употребу у року од \_\_\_\_ (и словима: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_) календарских дана од дана увођења у посао (максимално 30 календарских дана). Наручилац је дужан да извођача уведе у посао у року од 8 (осам) дана од дана закључења уговора. Уговорени рок за завршетак радова може се продужити само писаним споразумом обе уговорне стране.

#### Члан 8.

Извођач се обавезује да изведе уговорене радове у складу са важећим прописима, техничком документацијом и овим уговором и да по завршетку радова изведене радове преда наручиоцу. Извођач се обавезује:

- - да о свом трошку уредно води градилишну документацију и све књиге предвиђене важећим прописима који регулишу ову област;
- - да омогући вршење стручног надзора на објекту;
- - да поступи по свим основаним примедбама и захтевима наручиоца и лица које прате извршење уговора, датим на основу извршеног стручног надзора и у том циљу, у зависности од конкретне ситуације, о свом трошку изврши поправку, рушење или поновно извођење радова, замену набављеног или уграђеног материјала, опреме или убрза извођење радова кад је запао у доцњу;
- - да испуни све уговорене обавезе стручно и квалитетно према важећим стандардима за ту врсту посла и у уговореном року;
- - да се строго придржава мера заштите на раду;
- - да предузме мере сигурности на обезбеђењу свих лица на градилишту, као и складишта својих материјала и слично, тако да се наручилац особађа свих одговорности према државним органима у погледу безбедности, прописа о заштити животне средине и радноправних прописа о сигурности радника, за време укупног трајања извођења радова до предаје радова наручиоцу;
- - да писмено обавести наручиоца и лица које прате извршење уговора када утврди да делови техничке документације, упутства стручног надзора или друга документација није у складу са важећим прописима и стандардима, што може имати утицаја на стабилност, исправност и квалитет изведених радова;
- - да уграђује материјал, делове и опрему, врсте и типа која у потпуности одговара конкурсној документацији, техничким условима и стандардима и да за исте обезбеди доказе о квалитету – сертификате, атесте и друго, о свом трошку;
- - да по завршеним радовима одмах обавести наручиоца и лица које прате извршење уговора и преда објекат као технички исправан и функционалан;
- - да гарантује квалитет изведених радова и употребљеног материјала, с тим да отклањању недостатака у гарантном року за изведене радове мора приступити у року од 5 дана од дана упућеног писаног позива од стране наручиоца.

#### Члан 9.
Guide

November 2017
Table 2b. Environmental impacts (life cycle stages B1-D)
Parameters and unit	B1-7, total	C1	C2	C3	C4	C1-4, total	D
GWP, kg CO2 eqv/kg	0	0	2.1E-03	0.11	7.9E-04	0.13	-0.096
GWP, kg CO2/kg (biogenic carbon calculated as CO2) that goes to the next product system *	0	0	0	1.24	0	1.24	0
ADP elements, kg Sb eqv/kg	0	0	8.9E-10	4.5E-06	1.8E-07	4.7E-06	-6.3e-04
ADP fossil fuels, MJ/kg (LHV)	0	0	0.30	0,0092	3.6E-04	0.31	-1.5
AP, kg SO2 eqv/kg	0	0	6.1E-05	1.0E-05	1.6E-07	8.0E-05	-9.8e-04
ODP, kg CFC11 eqv/kg	0	0	4.6E-11	8.8E-11	4.9E-12	1.4E-10	-2.2e-08
EP, EP, kg eqv/kg	0	0	1.5E-05	4.1E-06	1.0E-06	2.0E-05	-1.9e-04
POCP, kg C2H4 eqv/kg	0	0	4.8E-06	1.6E-07	2.1E-07	5.2E-06	-4.6e-05

* the biogenic carbon content going to the next product system is 1.24 calculated as CO2 (the assumption is that the manufacturer uses 100% of the recovered product in the manufacture of the new product). According to EN16485:2014, the impact of biogenic CO2 on the GWP in a product’s life cycle is 0.
Det vil fremgå af analysen, at sidste del af problemformulering; med henblik på resocialisering af de indsatte, ikke bliver problematiseret i datamaterialet. Kri- minalforsorgens officielle forståelse af målsætningen med socialrådgivernes ar- bejde i et fængsel; at arbejde hen mod resocialisering af de indsatte, optræder som en uimodsagt sandhed. Med det videnskabsteoretiske afsæt for specialet, som blandt andet er den kritiske hermeneutik, kunne dette forhold have været problematiseret. Hvad vil resocialisering overhovedet sige? Og er det det egent- lige mål med arbejdet med de indsatte i fængslet? Som det vil fremgå af analysen fylder den første del af problemformuleringen; hvilke aspekter af en fængsels- kultur, en stor del i datamaterialet, og denne vægtning gør sig ligeledes gældende i analysen. Den fænomenologiske tilgang slår igennem her. Dette anses som et rimeligt valg i forhold til afsættet for specialet og med det videnskabsteoretiske fundament for øje, uagtet at den officielle politik på området kommer til at stå uimodsagt.

41
- Botirlar qo'liga qilich tutgudek bo'lsa, yov titroqqa tushadi. 4. Tilak bilan yurilsa, yiroq yer ham yaqin bo'ladi.

BILIB OLING. Shart mayli edi, ekan to'Iiqsiz fe'Ilari bilan kelganda orzu-istak ma'nosini bildiradi. -sa edi shakli ba'zan -saydi tarzida talaffuz qilinadi va shunday yoziladi. Shart mayli shakli kerak so'zi bilan kelganda taxmin-gumon ma'nosini bildiradi.

########## mashq. Gaplarni o'qing. Nuqtalar o'rniga shart mayli qo'shimchasini qo'ying, so'ng unga shaxs-son qo'shimchalaridan mosini qo'shing.

- 1. Odam bo'laman de..., kamtarlikni odat qil. 2. Agar kishi halol mehnat qil..., u shon-shuhrat qozonadi. (Pol Lafarg) 3. Agar do'stim ko'p bo'lsin de..., hech kimga dushmanlik qilma. («Hikmatnoma»dan) 4. Ko'z yoshi to'kib ariq qazi..., kulib-kulib suv ichasan. (Maqol) 5. Yomg'ir tezroq tin... edi, suvoqni yakun- lar edik. (Yo'ldosh Sulaymon)

########## mashq. Maqollarni o'qing. Ulardagi mazmun haqida bahslashing. Shart maylidagi fe'llarga izoh bering.

1. Yaxshi so'z eshitmoqchi bo'lsang, yomon gap aytma. (Ar- man maqoli) 2. Boshqalarga yordam bersang, kulfat seni chetlab o'tadi. (Ozarbayjon maqoli) 3. Haqiqatni inkor etsang, o'z um- ringni qisqartirasan. (Gruzin maqoli) 4. To'g'ri bo'lsang, o'sib borib gul bo'lasan, egri bo'lsang, o'sib borib kul bo'lasan. (O'zbek maqoli) 5. To'g'ri turgan bo'lsang, soyaning egriligidan qo'rqma. (Xitoy maqoli) 6. Oz yesang, ko'p yashaysan. (Arab maqoli)

- V.MUSTAHKAMLASH

########## 1.Shart mayli deb nimaga aytiladi?

- 2.-sam, -sak, -sangiz qo'shimchalarini fe'llarga qo'shing vama'nolarini tushuntiring. 3. Termoq, gullamoq, parvarishlamoq fe'llarining shart mayli shaklini hosil qiling.
- V. O`quvchilarni baholash:

####### Ishtirokiga qarab

####### VI. UYGA VAZIFA:

138

########## 246-mashq. Uyga vazifa. «Tabiat qo'ynida» mavzusida matn tuzing. Unda shart maylidagi fe'llardan foydalaning.
- 3.5. Количество учащихся не ограничено

3.6. Для перевода участникам предлагается небольшое стихотворное произведение американского или британского автора на английском языке.

- 3.7. Время выполнения работы: 60 минут.
- 4. Оценивание конкурсных работ
- 4.1.Оценка конкурсных работ проводится по балльной системе (от 1 до 10 баллов).

Победителем конкурса в каждой возрастной группе признаётся участник, набравший наибольшее количество баллов. Также определяются призеры Конкурса.

- 4.2 Критерии оценивания:
- - передача авторского замысла - 4 балла;
- - качество рифмы (точность, оригинальность); ритм, размер - 3 балла;
- - средства выразительности: использование эпитетов, метафор, аллегорий и т.д.) - 3 балла.

4.3. Для оценивания конкурсных работ формируется жюри из числа практикующих учителей английского языка (5-6 человек). 4.4. Жюри оставляет за собой право учредить специальную номинацию для работ, которые не поддаются оцениванию по критериям, указанным в пункте 4.2., но тем не менее заслуживают высокой оценки и представляют собой авторское видение предложенного к переводу текста. 4.5. Жюри осуществляет работу по оцениванию конкурсных работ в течение недели после проведения Конкурса.

- 4.6. Принятые жюри решения считаются окончательными и пересмотру не подлежат.

Апелляции не принимаются.

- 5. Подведение итогов и награждение

5.1.Победители и призеры Конкурса награждаются грамотами ОМС Управление образованием ПГО.

По вопросам организации и проведения конкурса обращаться: Чусовитина Юлия

### Александровна, руководитель ШМО учителей английского языка МАОУ ПГО «СОШ №13 с УИОП», тел. 3-37-10 (раб.), 89049870588 (сот).\_\_
holder gruppen sammen, er ikke sammenhold, men stærke normer med dertil hørende sanktioner. Der er tale om en til dels lukket verden for personalet. Men ét er sikkert; for at undgå at blive trynet, må de indsatte ikke vise svaghed på af- delingen. Forventningerne til de indsatte er, at de efter noget tid i fængslet falder til ro, og finder deres plads i fangehierarkiet. Der er en forventning om at de indsatte på- tager sig forskellige roller med dertil hørende værdiforventninger. Primært er der tale om den stærke og den svage indsatte. Der en forventning om, at de indsatte har en facade på, når de er på afdelingen. Ligeledes er der en forventning om, at de lader den falde, når de er på socialråd- givernes kontor. Det er en værdi blandt de indsatte ikke at udvise svaghed eller med andre ord at udvise styrke. Det er ligeledes en værdi at være i stand til at finde sin plads i et fangehierarki; at udvise social forståelse.

Forforståelsen omkring de indsatte, som den er præsenteret i indledningen til specialet, var, at de er del af en subkultur, der ser sig i opposition til de ansatte på fængslet. Denne forståelse går igen i datamaterialet. Forforståelsen var end- videre, at de indsatte i en totalinstitution ville påtage sig bestemte roller. En af roller er fangerollen, som er præget af hjælpeløshed. Af ovenstående fremgår det, at der i datamaterialet, er data, der peger på samme forståelsen som den fremlagte forforståelse, men der er en yderligere nuancering omkring fangehie- rarkiet og facade.

- C. Analyse med inddragelse af teori

Tredje delanalyse vil referere til de sidste fire forskningsspørgsmål i problem- formuleringen under overskrifter 'faggruppernes og de indsattes syn på hinan - den'.

######## Os/dem: socialdifferentiering, magtforholdet

At der eksisterer et os/dem forhold mellem fængselsbetjent/indsat og socialråd- giver/indsat kan ses som åbenlyst at hænge sammen med det eksplicitte magt- forhold; hvem har nøgler og hvem er tvangsanbragt? At der er nuanceforskelle mellem, hvor udtalt skellet er alt efter, om der er tale om fængselsbetjentene el-

84
6M075000 OKMSBT 6306 Өлшеу құралдарының метрологиялық сипаттамаларын бағалау тәсілдері 1-1-0-2 Айырықша деректемелері : TNZhTDZh 5301 1-0-0-1 Тұрақты деректемелері : - өлшеу құралдарының метрологиялық сипаттамаларын бағалау Берілген пәнді оқыту мақсаты : әдістері бойынша теориялық базаны қалыптастыру және біліктіліктерді арттыру . Өлшеу құралдарының метрологиялық сипаттамалары . Негізгі бөлімдер мазмұны: Метрологиялық бақылауды ұйымдастыру . Өлшеу құралдарын метрологиялық байқау. Техникалық құралдарды әзірлеу, өндіру және қолдану кезінде метрологиялық қамтамасыз ету. Өлшеу және бақылау құралдарына техникалық қызмет көрсету. бұйымның бәсекеге қабілеттілігінің салыстырмалы сапа деңгейі және сапа Оқыту нәтижелері : көрсеткіштерін есептеу әдістемесін және тізбегін білуә қажет ; өнім сапасын бағалауды жүргізе алуы тиіс .

* - бакалавриатта оқытылатын пән

ӨТПЖкафедрасының меңгерушісі: Айжамбаева С.Ж .
Recruitment Monitoring
Lincolnshire County Council is committed to achieving fairness and equality in employment as contained within the Council’s Equality and Diversity policy. We aim to ensure that unfair discrimination does not take place at any stage of employment including within the recruitment procedure. By completing this monitoring form you will be supporting the council in meeting its commitments to review and monitor the effectiveness of the recruitment procedure and help us ensure that these procedures are open and available to everyone. This page will be detached from your application form, stored securely and confidentially and will not be taken into account when making the appointment.
Surname:	Title (Optional):	First Name(s):
Nationality:	Date of Birth:
Are you: Male Female
Post Applied For:	Post Ref No:
Location:	Full Time/Part Time:

What is your ethnic group?
Choose ONE section from A to F, then tick the appropriate box to indicate your cultural background.
a) White	d) Black, Black British
British	Caribbean
Irish	African
Any other White background, please write in	Any other Black background, please write in
b) Mixed	e) Chinese, Chinese British
White and Black Carribean	Chinese
White and Black African	Any other background, please write in
White and Asian
Any other Mixed background, please write in
c) Asian, Asian British	f) Gypsy / Traveller
Indian	Romany Gypsy
Pakistani	Irish Traveller
Bangladeshi	Any other Traveller background, please write in
Any other Asian background, please write in
I prefer not to disclose

To which age band do you belong?	16-19	20-24	25-29	30-34	35-39
40-44	45-49	50-54	55-59	60+

The Disability Discrimination Act 1995 defines disability as:
A disability is defined as any physical or mental impairment which has a substantial and long term adverse effect on your ability to carry out normal day to day activities. Long term means the effect of the impairment has lasted at least twelve months, is likely to last for twelve months, or is likely to last for the rest of a person’s life.
Do you consider yourself to have a disability?	Yes No
I prefer not to disclose

Religion / Belief
Christian (all denominations)	Buddhist	Hindu	Jewish	Muslim	Sikh
None	Other please specify:
I prefer not to disclose
Приказ предоставлен КонсультантПлюс Приказ предоставлен КонсультантПлюс Минэкономразвития России от 24.09.2018 N 514 "Об утверждении Порядка определения кадастровой стоимости объектов н... Дата сохранения: 30.01.2019

## Источник публикации

Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru, 31.12.2018

## Примечание к документу

Начало действия документа - 02.03.2019.

В соответствии с пунктом 3 данный документ вступает в силу по истечении 60 дней после дня официального опубликования (опубликован на Официальном интернет-портале правовой информации http://www.pravo.gov.ru - 31.12.2018).

## Название документа

Приказ Минэкономразвития России от 24.09.2018 N 514

"Об утверждении Порядка определения кадастровой стоимости объектов недвижимости при осуществлении государственного кадастрового учета ранее не учтенных объектов недвижимости, включения в Единый государственный реестр недвижимости сведений о ранее учтенных объектах недвижимости или внесения в Единый государственный реестр недвижимости соответствующих сведений при изменении качественных и (или) количественных характеристик объектов недвижимости, влекущем за собой изменение их кадастровой стоимости"

(Зарегистрировано в Минюсте России 29.12.2018 N 53245)

КонсультантПлюс www.consultant.ru Страница 2 из 11 надежная правовая поддержка