ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
Revista da UI_IPSantarém – Unidade de Investigação do Instituto Politécnico de Santarém, Vol. 10, N. º 2, 2022, pp. x-xx, Santarém ISSN: 2182-9608 https://revistas.rcaap.pt/uiips/

# TÍTULO DO ARTIGO

## Title in English

## Nome Autor1

Nome da Instituição do Autor 1, País Emailautor1@email.pt | ORCID | Ciência ID

## Nome Autor2

Nome da Instituição do Autor 2, País Emailautor2@email.pt | ORCID | Ciência ID

## Nome Autor3

Nome da Instituição do Autor 3, País Emailautor3@email.pt | ORCID | Ciência ID

O resumo deve ser escrito em parágrafo único, fonte Arial, tamanho 11, espaçamento entre linhas simples, espaço de 6 pts antes e depois do parágrafo, máximo de 250 palavras. Deve apresentar a e enquadrar a pertinência do trabalho, os seus objetivos, descrever o método/processo de investigação, quais os resultados da pesquisa/investigação, bem como os aspetos principais resultantes da reflexão sobre os resultados obtidos e uma sucinta apresentação das conclusões, salientando o impacto do estudo para o conhecimento científico e a sociedade. O artigo deverá apresentar sempre um resumo em português e inglês (colocando em primeiro lugar o resumo da língua de publicação). Palavras-chave: Três a seis palavras-chave, separadas por vírgula, que capturem os tópicos principais do artigo.

The abstract must be written in a single paragraph, Arial 11 pts, line spacing 1, space before and after the paragraph of 6 pts, maximum of 250 words. It must present the relevance of the work, its objectives, describe the method/process of research, its main results, the most important aspects of the discussion, and a brief presentation of the conclusions, including impacts of the research for the scientific knowledge and society. The article should always present a summary in Portuguese and in English (with summary of the language of publication first). Keywords: Three to six keywords, separated by comma that capture the principal topics of the paper.
DéPhy Montréal

- • avec le Service de sécurité incendie de Montréal, pour rejoindre les • avec le Service de sécurité incendie de Montréal, pour rejoindre les d’urgence15. personnes inscrites au Programme d’aide à l’évacuation
- • avec les arrondissements et les organismes communautaires pour les • avec les arrondissements et les organismes communautaires pour les personnes inscrites à des listes d’appels d’amitié (utilisation des réseaux mis en place au printemps 2020, arrimage entre le RSSS et les arrondissements).
- • avec les pharmaciens, qui entretiennent des contacts réguliers avec de • avec les pharmaciens, qui entretiennent des contacts réguliers avec de nombreuses personnes plus vulnérables.
- • cas échéant, ententes avec Élections Québec (identification via les listes • cas échéant, ententes avec Élections Québec (identification via les listes électorales) et avec le service du transport adapté de la Société de transport de Montréal (STM).

#### S’assurer de la bonne compréhension de l’information

Par ailleurs, un certain nombre de personnes risque d’avoir plus de difficultés à comprendre les informations sur la vaccination (ex. : personnes ayant un trouble du langage ou de la parole, une déficience intellectuelle, un TSA ou une perte cognitive, personnes sourdes-aveugles). Aussi, même si des contacts (par téléphone, par texto ou par courriel) sont déjà établis via diverses organisations pour s’assurer que les personnes les plus vulnérables reçoivent toute l’information relative à la vaccination, des séances d’information individuelles (rencontres en présentiel, de préférence) devront être organisées pour s’assurer qu’elles comprennent bien l’information délivrée. Pour ce faire, des mécanismes doivent être mis en place, notamment :

- • le cas d’une personne recevant des services du réseau de la santé et des • le cas d’une personne recevant des services du réseau de la santé et des services sociaux, prise de contact par un intervenant (l’intervenant pivot, le cas échéant).
- • le cas d’une personne ne recevant pas de services du RSSS, mais inscrite • le cas d’une personne ne recevant pas de services du RSSS, mais inscrite à une liste d’appels d’amitié d’un arrondissement ou d’un organisme communautaire, prise de contact par l’arrondissement ou par l’organisme. Pour ce faire :
- o d’intervenants du RSSS pouvant se déplacer dans les o d’intervenants du RSSS pouvant se déplacer dans les organismes communautaires pour s’adresser à plusieurs membres ayant ce besoin.

Vaccination massive et personnes ayant des limitations fonctionnelles - 22/02/2021 15 / 30
во земјоделството	подзаконски акти прилагодени со регулативите на ЕУ Навремено подготвени и - промовирани 2 програми за поддршка на земјоделството и рибарството, Зголемена искористеност на - производните капацитети, зголемено производство по единица површина и подобрен сортимент во растителното производство, зголемена бројна состојба на добиточниот фонд и подобрување на конкурентноста и можноста за супституција на увозот, намалување на производни трошоци по единица производ и по ха, Подобрени стандарди и квалитет - на земјоделските производи, Зголемен број на органски - производители, капацитети, вкупни површини под органско земјоделско производство, Зголемување на човечките - ресурси во Сектор Земјоделство Зголемена искористеност на - производните капацитети во рибарството со зголемено производство по единица површина и подобрена состојба со рибите во риболовните води
Резултат 4	Поголема конкурентност на земјоделските стопанства и индустријата за преработка на земјоделски производи, постигнување на европските стандарди и постигнување на одржлив развој на руралните средини од аспект на животната средина и социоекономската положба.	Показател за успешност : - Воспоставување на ефикасни политики за поддршка на развојот на руралните средини заради зголемување на конкурентност и реструктуирање на земјоделскиот сектор. - Рамномерен регионален рурален развој
Резултат 5	Реорганизирани и зајакнати подрачни единици на МЗШВ.	Показател за успешност : - Контрола и надзор над извршување на работите на подрачните единици;
- • ‘Squeezy’ plastic bottles are not used for sauces.
- • Items are not stored on the floor; floors are kept clear so they can be easily swept.
- • Perishable foods such as dairy produce, meat and fish are to be used the next/same day. Soft fruit and easily perishable vegetables are kept in the fridge at 1- 5 Celsius.
- • Packaged frozen food should be used by use by dates.
- • Freezer containers should be labelled, dated and used within 1-3 months.
- • Fridge and freezer thermometers should be in place. Recommended temperatures for fridge 37 degrees Fahrenheit (3 degrees Celsius), and freezers 0 degrees Fahrenheit (-18 degrees Celsius). Temperatures must be checked and recorded daily to ensure correct temperatures are being maintained.
- • Freezers are defrosted every 3 months or according to the manufacturer’s instructions.
- • Fruit and vegetables stored in the fridge are washed thoroughly before refrigeration to reduce risk of pests and E.coli contamination.
- • Staff’s own food or drink should be kept in separate designated area of the fridge; where possible, a fridge should be kept in the staff room to avoid mix ups.
- • Items in fridges must be regularly checked to ensure they are not past use by dates.

#### Preparation of food

- • Food handlers must check the content of food/packets to ensure they do not contain allergens.
- • Food allergens must be identified on the and displayed for parents.
- • Food handlers wash hands and cover any cuts or abrasions before handling food.
- • Separate boards and knives are used for chopping food, usually colour coded.
- • Raw and cooked foods are prepared separately.
- • All vegetables and fruit are washed before preparing.
- • Food left out is covered, for example when cooling down.
- • Where a microwave is used, food is cooked according to manufacturer’s instructions. Generally, it is not used to heat children’s food.
- • Microwaved food is left to stand for a few minutes before serving.
- • Food is cooked in time for serving and is not prepared in advance of serving times.
- • Potatoes and vegetables are peeled when needed, not in advance and left in water.
- • Food prepared and cooked for different religious dietary needs and preferences, such as Halal or Kosher meat is cooked in separate pans and served separately.
- • Food cooked for vegetarians does not come into contact with meat or fish or products.
- • Food cooked and prepared for children with specific dietary needs is cooked in separate pans and served separately.
- • The oven grill is used for children with a wheat or gluten allergy.
- • Food prepared for children with dietary needs and preferences is clearly labelled and every effort is made to prevent cross-contamination.
- • Raw eggs are not to be given in any form, such as mousse or mayonnaise.
[Koncept dokumenti për sëmundje ngjitëse]

Aktivitet i 1.2.6 Trajnimi dhe ritrajni mi i epidemi ologëve sipas kurrikua lve të përditës uara	2021	2022	2023	2024	IKSHPK MSh
Produkti 1.3	Masat për parandalimin e infeksioneve spitalore të zbatuara
Viti 1	Viti 2	Viti 3	Viti 4	Viti 5	Institucioni /departame nti përgjegjës
Produkti 1.3	Aktivitet i 1.3.1 Hartimi dhe implem entimi i i PV për paranda limin e infeksio neve spitalor e	2020	2021	2022	2023	2024	MSh IKSHPK Institucionet shëndetësor e
Aktivitet i 1.3.2 Mbikëq yrja e infeksio neve spitalor e	2020	2021	2022	2023	2024	MSh IKSHPK Institucionet shëndetësor e
Aktivitet i 1.3.3 Vaksini mi i punëtor ëve	2020	2021	2022	2023	2024	MSh IKSHPK Punëtorët shëndetësor
Gracious God we thank you for those we know who are on the road to recovery and for the miracle of healing. We pray for all who minister to the sick and infirm, at home, in hospital and care homes. We name before you now that... Ena, Cindy, Michelle, Jeff, Samantha, Thor, Rosy, Liz, Janice, Carol, Candy, Jennifer, Nina, Frank, Barbara, Donna, Helen, Matthew, Jennie, Katherine, Reggie, Pam S, Roy, Karen, Martha, Ollie, Janet, Jasmine, Allen, Donna, Tom, Jessica, Darrell, Marcie, Mark, Annette Michelle, Frankie, Margaret, Norm, Brenda, Jeff Lindsy, Mary, Lianne, Michael, Lori and those we know who are ill or in need of our prayers asking that through these prayers they may all experience a real sense of your healing presence.

Lord, in your Mercy: Hear our Prayer

Merciful God, we commend into your hands those who have died. You gave them breath and loved them through their journey of life. As you did with Mary, receive them now at the end of that journey into your eternal presence and may they rest in everlasting peace. We pray for members of our own and church families especially John Merlo and Janet Seewald who have died and whose anniversary we remember now.

## Lord, in your Mercy: Hear our Prayer

Gracious God, as we go out into the world we pray that we may reflect your love in our families, our church, and our community; so that the world can witness that we are followers of Christ and draw others into the loving care of his family. Merciful Father, accept these prayers for the sake of your Son, our Risen Savior Jesus Christ. AMEN
hold til undersøgelsesfeltet, at de fænomener som måtte fremtræde for social- rådgiverne ikke er 'faste' og 'entydige', men at de skabes og opretholdes af (blandt andet) socialrådgiverne i deres daglige praksis på fængslet.

## Den hermeneutiske cirkel

Som det fremgå af ovenstående vil forståelse i herværende speciale ikke ses som værende historieløst eller kontekstuafhængigt. Forståelse af et givent fænomen vil altid bygge på en forforståelse af fænomenet (Højberg 2004:322). I hervæ- rende speciale er der en forforståelse, som bygger på teoretiske forklaringer om fængselskulturen, undersøgelser vedrørende arbejdet i et fængsel, faglig viden om socialrådgiveres arbejde og en praktisk viden om det socialfaglige arbejde i et fængsel. Begrebet 'fordomme' er også en del af den hermeneutiske forståelse. Fordomme er forudindfattede meninger om fænomenet. Fordomme er domme gjort på for- hånd, som har gjort det muligt at forstå og tolke et fænomen, men det er ikke en- degyldige domme (Højberg 2004:322). Til problemformuleringen i herværende speciale er der knyttet nogle forskningsspørgsmål, som kan ses som både for- forståelse og fordomme omkring undersøgelsesfeltet. De skal udfordres af speci- alet, og eventuel vil det føre til nye forståelser og fordomme. Her er tale om det centrale princip for hermeneutikken; den hermeneutiske cirkel. Den hermeneu- tiske cirkel handler om, at delene, som tidligere beskrevet, kun kan forstås, så- fremt helheden inddrages, og ligeledes kan helheden kun forstås i kraft af delene. Tolkningen af et fænomen skal foregå i en bevægelse mellem del og helhed, mel- lem det der skal fortolkes, og det der forstås. På den måde vil de forforståelser, som ikke skal overleve blive sorteret fra, og de, som har gyldighed for forståelse af det givne fænomen, vil træde frem som givtige, og der kan skabes en ny for- forståelse, en ny fortolkning. Denne proces er i den filosofiske hermeneutik uden ende, og derfor bliver det også meningsløst at tale om endegyldige fortolkninger, og ingen fortolker 'kan gøre krav på absolut, uigendrivelig viden' (Guld - dal&Møller 2002:35-36, Højberg 2004:312). Der vendes tilbage til brugen af den hermeneutiske cirkel i metodekapitlet.

16
Использование вспомогательных предметов Астрономия Использование некоторых «подсобных приспособлений» позволяет облегчить запоминание некоторой важной информации. Например, для запоминания того, «растущей» ли является фаза Луны, можно использовать палец, «приставленный» к полумесяцу на небе: если получается буква Р — растущая, иначе С — стареющая.

Количество дней в месяцах года По костяшкам пальцев. Надо сжать руки в кулаки и сложить два кулака вместе, боком друг к другу, как будто двумя руками держишь карандаш. Счёт месяцев идёт по выступающим костяшкам пальцев и по впадинкам между костяшками. Если месяц приходится на костяшку, значит он длинный, в нём 31 день; если на впадинку — значит короткий, в нём 30 дней, или 28/29, если это февраль. Январь — костяшка мизинца, февраль — впадинка между мизинцем и безымянным пальцем, март — костяшка безымянного, и т. д. Месяца июль и август приходятся на костяшки указательных пальцев, между ними ложбинки нет.

Использование звуковой памяти Запоминание числового выражения величины числа π (~3,14159265358…) происходит легче, если использовать его стихотворные формы, в которых, например: число букв в каждом слове соответствует очередной цифре числа:
# AGRO-KLASTER d.o.o. Glagoljaška 27 V I N K O V C I

### J A V N I P O Z I V

##### za sudjelovanje na Osnivačkoj skupštini Udruge

### „Klaster proizvođača orašastih plodova Vukovarsko-srijemske županije“

Agro-klaster d.o.o. Vinkovci, Glagoljaška 27, pokreće inicijativu za osnivanje Udruge – „Klaster proizvođača orašastih plodova Vukovarsko-srijemske županije“. Pozivaju se sve zainteresirane fizičke i pravne osobe, jedinice lokalne i područne uprave i samouprave, zainteresirane obrazovne, znanstvene i druge institucije, da prijave sudjelovanje na Osnivačkoj skupštini koja će se održati u ponedjeljak,

##### 04. lipnja 2018. godine u prostorijama Poslovnog centra (u poslovnoj zoni) u Lovasu, s početkom u 20,30 sati.

Cilj osnivanja Udruge „Klaster proizvođača orašastih plodova Vukovarsko-srijemske županije“ jeste povezivanje i umrežavanje proizvođača orašastih plodova na području Županije, povećanje proizvodnje, zajednički izlazak na tržišta prodaje, pokretanje kratkih lanaca opskrbe, uvođenje i primjena novih znanja i tehnologija u proizvodnji, te jačanje pojedinačne i ukupne konkurentnosti poduzetnika koji se bave ovom djelatnošću.. Za članstvo u udruzi pozivamo sve poslovno sposobne fizičke i pravne osobe koje se bave proizvodnjom, preradom i prometom orašastih proizvoda na području Vukovarsko-srijemske županije, jedinice lokalne i regionalne uprave, te sve obrazovne, znanstvene i druge ustanove i institucije koje svojim djelovanjem mogu unaprijediti stanje u ovom sektoru gospodarstva. Pravo sudjelovanja u radu Skupštine imaju članovi koji do početka održavanja Skupštine potpišu pristupnicu, odnosno izjavu kojom se obvezuju aktivno sudjelovati u radu udruge, te poštivati odredbe Statuta i drugih akata kojima se propisuje pravni oblik, ustrojstvo i način djelovanja Udruge „Klaster proizvođača orašastih plodova Vukovarsko-srijemske županije“. Ovlaštenici za zastupanje pravnih osoba prije Skupštine su dužni predočiti odgovarajuću punomoć za zastupanje. Uvid u prijedlog Statuta za Osnivačku skupštinu, prijedlog Dnevnog reda i Poslovnika o radu Skupštine, moguće je izvršiti od 28. svibnja do 04. lipnja 2018. godine u vremenu od 8,00 do 15,00 sati, u sjedištu Agro-klastera d.o.o. Vinkovci, Glagoljaška 27, IV kat. U Vinkovcima, 29.05.2018.g.

Agro-klaster d.o.o. \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Direktor:
- 3.9. Asistentka ředitele předává zaevidované dokumenty k vyřízení pověřeným zaměstnancům.

#### 4. Vyřizování dokumentu

4.1. Dokumenty se vyřizují účelně, správně a rychle. Pokud není jinak dáno, vyřizují se dokumenty obvykle do třiceti dnů. Pokud není možno v této lhůtě podání vyřídit, oznámí se žadateli přibližná lhůta, ve které bude podání vyřízeno.

4.2. V případě, že došlý dokument nevyžaduje zvláštní opatření nebo sdělení, poznamená na ní pracovník, kterému byla přidělena k vyřízení, že obsah byl vzat na vědomí, označí dokument datem a podpisem a předá dokument spisovně k založení.

- 4.3. Veškeré dokumenty, týkající se téže věci tvoří spis. Spis obsahující více čísel jednacích se po vyřízení záležitosti již nerozděluje, ale ukládá pod nejvyšším číslem jednacím, tj. číslem jednacím nejmladšího dokumentu, nebo pod jiným označením.

4.4. Odpověď na doručené podání se eviduje, vyřizuje a odesílá pod číslem jednacím tohoto doručeného dokumentu. K podání se vždy připojuje stejnopis případně koncept vyřízení. Vyřídí-li zpracovatel dokument jinak než písemně, učiní o tom záznam na dokument, případně připojí záznam na zvláštním listu.

4.5. Vzniká-li dokument z vlastního podnětu organizace, vyžádá si zpracovatel jednací číslo od zaměstnance pověřeného vedením spisové evidence a současně sdělí jeho obsah pro zápis do podacího deníku. Do rubriky podacího deníku „Došlo od“ se napíše vlastní.

#### 5. Úprava a podepisování dokumentu, užívání razítek

5.1. Dokumenty vzniklé z činnosti organizace se označují záhlavím s jejím názvem, sídlem a číslem jednacím. V odpovědích na doručené dokumenty se uvádí i jednací došlého číslo dokumentu, pokud jej obsahuje. Takto lze označovat i obálky dokumentu.

5.2. Dalšími náležitostmi dokumentu vzniklých z činnosti organizace jsou:

- 5.2.1. datum,

5.2.2. počet listu dokumentu, 5.2.3. počet listu příloh nebo počet svazků,

- 5.2.4. jméno, příjmení a funkce zaměstnance pověřeného podpisem.

5.3. Podepisování dokumentu se řídí vnitřními předpisy KX. Pravomoci k podepisování vyplývají z organizačního řádu KX a u dokladů účetního charakteru ze směrnice o oběhu účetních dokladů.

- 5.4. Organizace vede evidenci razítek s jejich otiskem a jménem, příjmením, funkcí, datem a podpisem zaměstnance, který razítko převzal a užívá. Evidence je vedena na sekretariátu ředitele.

5.5. Při ztrátě úředního razítka zaměstnanec oznámí bezodkladně tuto skutečnost řediteli organizace, který informuje zřizovatele, policii ČR a odbor všeobecné zprávy Ministerstva vnitra, konkrétně jeho organizační oddělení, které zabezpečuje, uveřejní oznámení o ztrátě razítka ve Věstníku vlády pro orgány krajů a orgány obcí a ve Věstníku Ministerstva vnitra.
### Анотація

Демократизація суспільного життя і на цій основі широке залучення громадян до активного політичного життя вимагають значного підвищення політичної культури людей, зокрема молоді, особливо студентської, як найбільш активної. Підготовка молодих людей до свідомого політичного життя, обгрунтованої тазваженої участі у політичному процесізумовлює актуальностьвивчення політології в системі наук про суспільство. Даний курс спрямований на вивчення основних методів і методики викладання політології, соціології, історії, конфліктології, культурології, основ правознавства і філософських дисциплін тощо. Розкриваються закономірності та принципи вивчення політичних дисциплін, основні форми організації навчання. Вивчються типи і структура уроків, лекцій, семінарів, основні вимоги до перевірки й оцінки знань, вмінь та навичок учнів. Ключові слова: слова: політичні дисципліни, викладання, держава, нація, електорат, політичні рішення, громадська думка, вибірка, політичний аналіз, програма дослідження.

### Анотація

The democratization of public life and, on this basis, the broad involvement of citizens in active political life require a significant increase in the political culture of the people, in particular young people, especially students, as the most active. Preparation of young people for conscious political life, reasonable and balanced participation in the political process determines the relevance study of political science in the system of social sciences. This course is aimed at studying the basic methods and techniques of teaching political science, sociology, history, conflictology, culturology, basics of law and philosophical disciplines and more. Regularities and principles of studying political disciplines, basic forms of organization of education are revealed. The types and structure of lessons, lectures, seminars, the basic requirements for testing and assessment of knowledge, skills and abilities of students are studied. Key words: political disciplines, teaching, state, nation, electorate, political decisions, public opinion, sample, political analysis, research program.
( ) Lavagem de veículos ( ) Loja de Conveniência ( ) Troca de óleo ( ) Restaurante ( ) Borracharia ( ) Bar ( ) Lanchonete ( ) Outras . Especificar:_________________
LOCALIZAÇÃO DA ATIVIDADE CONFORME A LEGISLAÇÃO MUNICIPAL
Zona Urbana: ( )Sim ( )Não Caso afirmativo é Residencial ( ) Comercial ( )
Zona Rural: ( ) Sim ( ) Não
Outra: ( ) Sim ( ) Se afirmativo, citar qual.
ASSINALE CONFORME O AMBIENTE EM TORNO DO EMPREENDIMENTO NUM RAIO DE 100m
SIM	NÃO
- Rua com galeria de drenagem de águas
- Rua com galeria de esgotos ou de serviços
- Esgotamento sanitário em fossas em áreas urbanas
- Edifício multifamiliar sem garagem subterrânea até quatro andares
- Edifício multifamiliar com garagem subterrânea com mais de quatro andares
- Favela em cota igual ou inferior
- Edifícios de escritórios comerciais com mais de quatro andares
- Garagem ou túnel construídos no subsolo
- Poço de água artesiano ou não, para consumo doméstico

- Hospital
- Transporte ferroviário de superfície
- Atividades industriais de risco conforme NB-16
- Água do subsolo utilizada para consumo público da cidade
- Corpos naturais superficiais de águas destinados:
a) abastecimento doméstico
b) proteção das comunidades aquáticas
c) recreação de contato primário
d) irrigação
e) criação natural e/ou intensiva de espécies destinadas à alimentação humana
f) drenagem

ESPECIFICAÇÕES SOBRE OEMPREENDIMENTO
Nº Empregados:	Horário de Funcionamento.:
Área Área total do terreno	Área Área construída
Origem da Água Utilizada:	Consumo Consumo diário previsto	Despejo Despejo Previsto
Potável	Serviços	Total	Volume	Destino
( ) Captação de Água Subterrânea
( ) Captação de Água superficial
( ) Empresa de saneamento
LANÇAMENTO DE EFLUENTES DOMÉSTICOS/SANITÁRIOS
Sistema de tratamento
Corpo receptor (local de lançamento)
ESPECIFICAÇÕES SOBRE A ÁREA
Bacia Hidrográfica:
Vazão do corpo receptor no local do empreendimento:
Profundidade estimada do lençol freático:
Tipo de solo no local do empreendimento:
RESÍDUOS SÓLIDOS
TIPO DE RESÍDUO	DESTINO FINAL
Embalagens de óleo e lubrificante
Filtros de óleo
Outras embalagens (xampu,limpa-vidros, removedores, etc.)
Resíduos de borracharia
Areia e lodo do fundo do(s) separador(es), água e óleo e caixas de areia
Outros resíduos (administração, restaurante etc.)

EQUIPAMENTOS E SISTEMAS DE CONTROLE
- Controle de estoque	( ) manual	( ) automática
SIM	NÃO
- Monitoramento Intersetorial automático