ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
- b. mendapatkan promosi dan penghargaan sesuai dengan tugas dan prestasi kerjanya;
- c. memperoleh perlindungan dalam melaksanakan tugas dan hak atas kekayaan intelektual;
- d. memperoleh kesempatan untuk meningkatkan kompetensi, kualifikasi, dan sertifikasi pendidik dalam jabatan;
- e. memaksimalkan pemanfaatan sarana dan prasarana pembelajaran untuk menunjang kelancaran tugasnya;
- f. memiliki kebebasan dalam memberikan penilaian dan ikut menentukan kelulusan, penghargaan, dan/atau sanksi kepada peserta didik sesuai dengan kaidah pendidikan, kode etik pendidik, dan ketentuan peraturan perundang-undangan;
- g. memperoleh rasa aman dan jaminan keselamatan dalam melaksanakan tugas;
- h. memiliki kesempatan untuk berperan dalam penentuan kebijakan pada satuan pendidikan;
- i. pendidik yang berkerja pada yayasan pendidikan berhak memperoleh kepastian hukum dalam bentuk surat keputusan dan kontrak kerja;
- j. pendidik yang bekerja di daerah khusus memperoleh tunjangan daerah; dan
- k. membentuk dewan pendidik pada setiap satuan pendidikan sebagai lembaga tertinggi dalam pengambilan keputusan bidang akademik pada satuan pendidikan yang bersangkutan.
- (2) Pendidik yang bekerja di daerah khusus berhak:
- a. memperoleh tunjungan daerah khusus; dan
- b. peningkatan kapasitas dan kompetensi.

Pasal 29 Kewajiban Pendidik meliputi:

- a. merencanakan pembelajaran, melaksanakan proses pembelajaran bermutu, serta menilai proses dan hasil pembelajaran;
- b. meningkatkan dan mengembangkan kualifikasi akademik dan kompetensi secara berkelanjutan sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni;
- c. bertindak objektif dan tidak diskriminatif atas dasar pertimbangan jenis kelamin, agama, suku, ras, kondisi fisik tertentu, atau latar belakang keluarga, dan status sosial ekonomi peserta didik dalam pembelajaran;
- d. menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan, kode etik pendidik serta nilai-nilai agama, dan etika;
- e. memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa;
- f. memotivasi peserta didik untuk menggunakan waktu belajar diluar jam sekolah (belajar mandiri);
- g. memberikan keteladanan dan menciptakan budaya membaca dan budaya belajar;
- h. menyusun rancangan tujuan pembelajaran sesuai dengan kemampuan peserta didik; dan
- i. memfasilitasi peserta didik dalam proses pembelajaran.

Paragraf 8 Perlindungan Dan Penghargaan Pendidik Dan Tenaga Kependidikan

Pasal 30

- (1) Pemerintah Daerah wajib memberikan perlindungan hukum, perlindungan profesi, serta perlindungan kesehatan dan keselamatan kerja tenaga pendidik dan kependidikan;
7	ជំពូ ក្ទី ៧៖ ការស្ាត្់ មាម្តា ២២.ការស្មាត់	១៦
8	ជំពូ ក្ទី ៨ : ស្នតិស្ុខស្ុវត្ថិភាពនិងអនាម័យ មាម្តា ២៣. ស្នតិភាព មាម្តា ២៤.ស្ុវតែិភាព	១៧
9	ជំពូ ក្ទី ៩៖ ទំនាស្់ទលរបគោជន៍ មាម្តា ២៥.សាច់ញាតិ មាម្តា ២៦.ដ្ំគណាេះម្សាយជ្គមាេះ មាម្តា ២៧.គស្ចក្តីម្បកាស្	១៧ - ១៨
10	ជំពូ ក្ទី ១០៖ ការវភាគនិងថ្ទនការបុគគលិក្ មាម្តា ២៨.ន្ទនការបុគគលិក្ មាម្តា ២៩.បទពិពណ៌នាការងារ	១៨ - ១៩
11	ជំពូ ក្ទី ១១ : ការថ្ត្ងតំងនិគោជិក្ មាម្តា ៣០.តម្មូវការបុគគលិក្ មាម្តា ៣១.ការគម្ជ្ើស្គរស្អ្នក្ោក្់ ក្យស្ុំការងារ	១៩ - ២១
12	ជំពូ ក្ទី ១២ : ការចូលរួមនិងការទតល់ការងារ មាម្តា ៣២. ការទតល់ការងារ មាម្តា ៣៣. ក្ិចចស្នោការងារ	២១ - ២២
13	ជំពូ ក្ ១៣៖ ការរគប់រគងការអនុវត្ត មាម្តា ៣៤.ស្ូ ចនាក្រការអ្នុវតត មាម្តា ៣៥.វធានទំងន់និងយយតផ្មា មាម្តា ៣៦.ការម្តួតពិនិតយការអ្នុវតត មាម្តា ៣៧. ការយយតផ្មាការការងារ	២២ - ២៤
14	ជំពូ ក្ ១៤ : ការការត្គមែើងត្ថ្ណងនិងការឆ្លស្់បុគគលិក្ មាម្តា ៣៨. ការតគមាើងតន្ណង មាម្តា ៣៩.គទៃរ / ឆាស្់ (ការងារ)	២៤ - ២៥

3 មជ្ឈមណឌ លពត៌មានអាជ្ីវក្មម ( BIC) 3 មជ្ឈមណឌ លពត៌មានអាជ្ីវក្មម ( BIC)
Bagian Keempat Persyaratan Keandalan Bangunan Gedung

Paragraf 1 Umum

Pasal 40

Setiap bangunan gedung harus memenuhi persyaratan keandalan bangunan gedung meliputi:

- a. persyaratan keselamatan;
- b. persyaratan kesehatan;
- c. persyaratan kemudahan/aksesibilitas; dan

Paragraf 2 Persyaratan Keselamatan

Pasal 41

Persyaratan keselamatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 40 huruf a, meliputi persyaratan ketahanan struktur bangunan gedung serta kemampuan bangunan gedung dalam mencegah dan menanggulangi bahaya kebakaran dan bahaya petir.

Pasal 42

- (1) Setiap bangunan harus dibangun dengan mempertimbangkan kekuatan, kekakuan, dan kestabilan dari segi struktur.
- (2) Pertimbangan kekuatan, kekakuan, dan kestabilan sebagaimana dimaksud pada ayat (1), Peraturan/standar teknik yang harus dipakai ialah peraturan/standar teknik yang berlaku di Indonesia yang meliputi SNI tentang Tata Cara, Spesifikasi, dan Metode Uji yang berkaitan dengan bangunan gedung.
- (3) Setiap bangunan dan bagian konstruksinya harus diperhitungkan terhadap beban sendiri, beban yang dipikul, beban angin, dan getaran dan gaya gempa sesuai dengan peraturan pembebanan yang berlaku.
- (4) Setiap bangunan dan bagian konstruksinya yang dinyatakan mempunyai tingkat gaya angin atau gempa yang cukup besar harus direncanakan dengan konstruksi yang sesuai dengan pedoman dan standar teknis yang berlaku.
- (5) Setiap bangunan bertingkat lebih dari dua lantai, dalam pengajuan perizinan mendirikan bangunannya harus menyertakan perhitungan dan gambar strukturnya sesuai pedoman dan standar teknis yang berlaku.
- (6) Dinas Teknis mempunyai kewajiban dan wewenang untuk memeriksa konstruksi bangunan yang dibangun/akan dibangun baik dalam rancangan bangunannya maupun pada masa pelaksanaan pembangunannya, terutama untuk ketahanan terhadap bahaya gempa.
Pasal 49

- (1) Untuk memenuhi persyaratan penggunaan bahan bangunan gedung sebagaimana dimaksud dalam Pasal 46, maka setiap bangunan gedung harus menggunakan bahan bangunan yang aman bagi kesehatan pengguna bangunan gedung dan tidak menimbulkan dampak negatif terhadap lingkungan.
- (2) Agar aman bagi kesehatan pengguna bangunan gedung, penggunaan bahan bangunan harus tidak mengandung bahan-bahan berbahaya/ beracun bagi kesehatan, dan aman bagi pengguna bangunan gedung.
- (3) Penggunaan bahan bangunan yang tidak berdampak negatif terhadap lingkungan harus:
- a. menghindari timbulnya efek silau dan pantulan bagi pengguna bangunan gedung lain, masyarakat, dan lingkungan sekitarnya;
- b. menghindari timbulnya efek peningkatan suhu lingkungan di sekitarnya;
- c. mempertimbangkan prinsip-prinsip konservasi energi; dan
- d. mewujudkan bangunan gedung yang serasi dan selaras dengan lingkungannya.
- (4) Ketentuan lebih lanjut mengenai tata cara penggunaan bahan bangunan sebagaimana dimaksud pada ayat (2) sampai dengan ayat (3) mengikuti pedoman dan standar teknis yang berlaku.

Paragraf 4 Persyaratan Kemudahan/Aksesibilitas

Pasal 50

Persyaratan kemudahan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 40 huruf c, meliputi kemudahan hubungan ke, dari, dan di dalam bangunan gedung, serta kelengkapan prasarana dan sarana dalam pemanfaatan bangunan gedung.

- Pasal 51
- (1) Kemudahan hubungan ke, dari, dan di dalam bangunan gedung sebagaimana dimaksud dalam Pasal 50 meliputi tersedianya fasilitas dan aksesibilitas yang mudah, aman, dan nyaman termasuk bagi penyandang cacat dan lanjut usia.
- (2) Penyediaan fasilitas dan aksesibilitas harus mempertimbangkan tersedianya hubungan horizontal dan vertikal antarruang dalam bangunan gedung, akses evakuasi, termasuk bagi penyandang cacat dan lanjut usia.
- (3) Kelengkapan prasarana dan sarana sebagaimana dimaksud dalam Pasal 50 disesuaikan dengan fungsi bangunan gedung dan persyaratan lingkungan lokasi bangunan gedung.

Pasal 52
16

подсчитываемых с соответствующими понижающими коэффициентами, а также жилых и вспомогательных помещений в индивидуальных жилых домах. К помещениям вспомогательного использования относятся кухни, передние, холлы, внутриквартирные коридоры, ванные или душевые, кладовые или хозяйственные встроенные шкафы. В домах- интернатах для престарелых и инвалидов, ветеранов, специальных домах для одиноких престарелых, детских домах к подсобным помещениям относятся столовые, буфеты, клубы, читальни, спортивные залы, приемные пункты бытового обслуживания и медицинского обслуживания. В общую площадь введенных жилых домов не входит площадь вестибюлей, тамбуров, лестничных клеток, лифтовых холлов, общих коридоров, а также площадь в жилых домах, предназначенная для встроенно-пристроенных помещений. В индивидуальных жилых домах, построенных населением, площади балконов, лоджий, веранд и террас в общую площадь жилых помещений не включаются.

## Коллективные средства размещения

В данном разделе отражаются сведения по всем расположенным на территории муниципального образования коллективным средствам размещения (гостиницам, апартотелям, сюит-отелям, мотелям, хостелам, меблированным комнатам, гостевым домам, санаториям, санаториям-профилакториям, санаторным оздоровительным лагерям, курортным поликлиникам, бальнеологическим лечебницам, грязелечебницам, домам отдыха, пансионатам, базам отдыха, кемпингам, загородным оздоровительным лагерям, туристским базам, домам охотника (рыбака), сельским гостевым домам, круизным и прогулочным судам, наземному и водному транспорту, переоборудованному под средства размещения, включая дебаркадеры). В данном разделе не отражаются сведения об общежитиях для студентов, учащихся, рабочих, служащих и военнослужащих, детских оздоровительных лагерях c дневным пребыванием, а также лагерях труда и отдыха с дневным пребыванием для школьников на время каникул. В строке 21 показывается общее число коллективных средств размещения, осуществлявших деятельность в отчетном году на территории муниципального образования. В строке 21.1 показывается число мест в коллективных средствах размещения, числящихся по инвентарным данным.

## Почтовая и телефонная связь

В строке 22 показывается число сельских населенных пунктов, обслуживаемых почтовой связью (отделениями почтовой связи или их структурными подразделениями, находящимися на территории населенного пункта, передвижными отделениями связи, внештатными работниками почтовой связи, почтальонами). В строке 23 указывается число сельских населенных пунктов, имеющих телефонную связь на базе проводных технологий (фиксированная телефонная связь – телефон, таксофон).
- yang menurut peraturan perundangundangan diperkirakan dapat menimbulkan dampak penting terhadap lingkungan hidup harus memiliki dokumen AMDAL.
- (2) Dalam hal pendirian bangunan gedung menurut peraturan perundang- undangan menimbulkan dampak tidak penting terhadap lingkungan hidup harus memiliki dokumen UKL/UPL.
- (3) Pelaksanaan studi AMDAL sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dan UKL/UPL sebagaimana dimaksud pada ayat (2) didasarkan pada peraturan perundang-undangan yang berlaku.

Paragraf 7 Rencana Tata Bangunan dan Lingkungan

Pasal 38

- (1) Pada kawasan-kawasan tertentu dapat dilakukan perencanaan teknis untuk disusun dan ditetapkan dalam RTBL.
- (2) RTBL sebagaimana dimaksud pada ayat (1) merupakan pengaturan persyaratan tata bangunan sebagai tindak lanjut RTRW dan/atau RDTRK, digunakan dalam pengendalian pemanfaatan ruang suatu kawasan dan sebagai panduan rancangan kawasan untuk mewujudkan kesatuan karakter serta kualitas bangunan gedung dan lingkungan yang berkelanjutan meliputi:
- a. pemenuhan persyaratan tata bangunan dan lingkungan;
- b. peningkatan kualitas hidup masyarakat melalui perbaikan kualitas bangunan gedung, lingkungan dan ruang publik;
- c. perwujudan perlindungan lingkungan; dan
- d. peningkatan pertumbuhan ekonomi kawasan.
- (3) RTBL sebagaimana dimaksud pada ayat (1) memuat materi pokok ketentuan program bangunan dan lingkungan, rencana umum dan panduan rancangan, rencana investasi, ketentuan pengendalian rencana, dan pedoman pengendalian pelaksanaan.

Pasal 39

- (1) RTBL disusun oleh Pemerintah Daerah atau berdasarkan kemitraan Pemerintah Daerah, swasta, pengusaha, para ahli dan/atau masyarakat sesuai dengan tingkat permasalahan pada lingkungan/kawasan yang bersangkutan.
- (2) Penyusunan RTBL didasarkan pada pola penataan bangunan gedung dan lingkungan yang meliputi perbaikan, pengembangan kembali, pembangunan baru, dan/atau pelestarian untuk:
- a. kawasan terbangun;
- b. kawasan yang dilindungi dan dilestarikan;
- c. kawasan baru yang potensial berkembang; dan/atau
- d. kawasan yang bersifat campuran.
- (3) RTBL ditetapkan dengan Peraturan Bupati.
##### មជ្ឈមណ្លគរុកោសលយ ភូមិភាគ ហុន សសន កេត្តកណ្តល

## គករោងកមមវិធីសិកា ចំណ្ងកជ្ើងមុេវជ្ជ៖ ផលប៉ះពាល់ននបទពិកោធន៏ករោត្រោត្ និងរបួសផ វចិត្តពីកុោរភាព កលើោរលូ ត្លាស់េួរកាលកុោរ និងអាកបបកិរយា (Course tittle: The Adverse Childhood Experiences Effect on Child Brain Development & Trauma-Informed Care in Schools ) Course code ............. 3 credit (3-0-6) ១.ព័ត្៌ោនទីកៅ

សផែក	ចិត្តគរុកោសលយ
រគូឧកទេស	ក្៉ះ ១. អ្ែ ករសី ជ្ុំ វចិិោ ២.កលាក សំរទធ បុនលី ៣. កលាក ផាន វាណ្នែី
ទីកសនែង
សិោោម	រគូបករងៀនករមិត្បឋមសិកា បករងៀនកៅោលាបឋមសិកា
រយៈកពល
ោលបរិកចិទ	.............សេមករា ឆ្ំ២០២៥
ករកឌីត្	៣

## ២. ោរបរិយាយមុេវិជ្ជសិកា ( Course Description )

វគគ បណ្ដ ៉ះបណ្តលកន៉ះ ជ្ជមុេវជ្ជមួយសែលផាល់ចំកណ្៉ះែឹងែល់កលាករគូអ្ែករគូអ្ំពីផលប៉ះពាល់នានា នន បទពិកោធន៍ករោត្រោត្ និងរបួសផ វចិត្ត សែលជ្៉ះឥទធិពលកៅកលើោរលូ ត្លាស់េួរកាល ផល វចិត្ត អាកបប កិរយា និងោរករៀនសូរត្របស់កុោរ។ កលាករគូ អ្ែ ករគូនឹងបានយល់ែឹងោនសត្ចាស់អ្ំពីផលប៉ះពាល់ននរបួស ផល វចិត្តកៅកលើោរលូ ត្លាស់េួរកាលកុោរ ផល វចិត្ត និងអាកបបកិរិយា។ កលាករគូ អ្ែ ករគូនឹងអាចសសែ ងរកវិធី ោស្រសសែលសមរសបសរោប់ជ្ួយោំរទែល់កុោរសែលរងផលប៉ះពាល់ទំងអ្ស់កនា៉ះ។ រពមទំងជ្ួយអ្ភិវឌឈ សត្ិ បញ្ញកុោរ ោរករៀនសូរត្ និងអ្នាគត្របស់ពួកោត្់ឱ្យោនសត្របកសើរ។

## ៣. បុករលកាេណ្កដងោរសិកា ( Prerequisite)

- ➢ រត្ូវោនចំកណ្៉ះែឹងមូលដ្ឋនកលើេែឹមោរកមករៀន ចិត្ត វទា
- ➢ ោនចំកណ្៉ះែឹងមូលដ្ឋនកលើវធីោស្រសបករងៀនកុោរ
- ➢ ោនបទពិកោធន៍បករងៀនកុោរសែលរងផលប៉ះទងគិចផវចិត្ត

## ៤. លទធផលរំពឹងទុកននមុេវិជ្ជ ( Expected Learning Outcomes )

៤.១. កៅចុងបញ្ចប់ននវគគសិកាពី ផលប៉ះពាល់ននបទពិកោធន៏ករោត្រោត្ និងរបួសផ វចិត្តពីកុោរភាព កលើោរលូត្លាស់េួរកាលកុោរ និងអាកបបកិរិយា

###### វ ិាម្បទា៖

- ➢ ពនយល់បានពីអ្ត្ថន័យននោររងរបួសផ វចិត្ត និងបទពិកោធន៍ករោត្រោត្របស់កុោរពីកុោរ រភាព
- ➢ ករៀបរាប់ពីវធីោស្រសែ៏សមរសបកដងោរោំរទ និងជ្ួយែល់កុោរសែលរងផលប៉ះពាល់

៤.២. កៅចុងបញ្ច ប់ននវគគសិកាពី ផលប៉ះពាល់ននបទពិកោធន៏ករោត្រោត្ និងរបួសផ វចិត្តពីកុោរភាព កលើោរលូត្លាស់េួរកាលកុោរ និងអាកបបកិរិយានឹងអាចករបើរបាស់

###### បំណិនម្បទា៖

- ➢ ករៀបចំករបើរបាស់វធីោស្រសកដងោរជ្ួយោំរទកុោរជ្ជបឋម
- ➢ ករៀបចំវធីោស្រសបករងៀន និងករៀនឱ្យសមរសបកៅតាមោនភាព សុេភាពផល វចិត្តរបស់កុោរ
- ➢ អ្នុវត្ត វធីោស្រសោំរទ និងបនតនិរនតន៍ភាពសហោរជ្ជមួយរគួោរ ោលាករៀន និងសហគមន៍

៤.៣. កៅចុងបញ្ច ប់ននវគគសិកាពី ផលប៉ះពាល់ននបទពិកោធន៏ករោត្រោត្ និងរបួសផ វចិត្តពីកុោរភាព កលើោរលូត្លាស់េួរកាលកុោរ និងអាកបបកិរិយា កលាករគូអ្ែករគូនឹងអាចករបើរបាស់ ចរជ្ជ យាម្បទា៖វ យាម្បទា៖វ មួយចំនួន ែូចខាងករោម៖

- ➢ ោនោម រត្ីទទួលេុសរត្ូវ កដ្ឋយោនោរសមត្ថភាពកដ្ឋ៉ះរោយបញ្ញជ្ជរកុម
seluruh rakyat Indonesia, melestarikan dan memajukan adat, tradisi, dan budaya masyarakat Kampung, meningkatkan pelayanan publik bagi warga masyarakat Kampung guna mempercepat perwujudan kesejahteraan umum, ketahanan sosial budaya masyarakat , serta memajukan perekonomian masyarakat . Peraturan Daerah ini mengatur tentang penataan kampung yang menjadi daerah bawahan Distrik di wilayah Pemerintah Kabupaten Tambrauw yakni dalam rangka pendekatan pelayanan bagi masyarakat maka dilakukan perpindahan kampung dari satu distrik ke distrik lain serta adanya perubahan nama kampung.

- PASAL DEMI PASAL

Pasal 1 Cukup Jelas Pasal 2 Cukup Jelas Pasal 3 Cukup Jelas Pasal 4 Cukup Jelas Pasal 5 Cukup Jelas Pasal 6 Cukup Jelas Pasal 7 Cukup Jelas Pasal 8 Cukup Jelas Pasal 9 Cukup Jelas Pasal 10 Cukup Jelas Pasal 11 Cukup Jelas Pasal 12 Cukup Jelas Pasal 13 Cukup Jelas Pasal 14 Cukup Jelas Pasal 15 Cukup Jelas Pasal 16 Cukup Jelas Pasal 17 Cukup Jelas Pasal 18 Cukup Jelas Pasal 19 Cukup Jelas
## PELAKSANAAN APBD Bagian Pertama Pasal 93

- (1) Semua penerimaan daerah dan pengeluaran daerah dalam rangka pelaksanaan urusan Pemerintahan daerah dikelola dalam APBD.
- (2) Setiap SKPD yang mempunyai tugas memungut dan/atau menerima pendapatan daerah wajib melaksanakan pemungutan dan/atau penerimaan berdasarkan ketentuan yang ditetapkan dalam peraturan perundang-Undangan.
- (3) Penerimaan SKPD dilarang digunakan langsung untuk membiayai pengeluaran, kecuali ditentukan lain oleh peraturan perundang-Undangan.
- (4) Penerimaan SKPD berupa uang atau cek harus disetor ke rekening kas Umum daerah paling lama 1 (satu) hari kerja, pengecualian lebih lanjut diatur dalam peraturan Gubernur.
- (5) Jumlah belanja yang dianggarkan dalam APBD merupakan batas terlinggi untuk setiap pengeluaran belanja.
- (6) Pengeluaran tidak dapat dibebankan pada anggaran belanja jika untuk pengeluaran tersebut tidak tersedia atau tidak cukup tersedia dalam APBD.
- (7) Pengeluaran sebagaimana dimaksud pada ayat (5) dapat dilakukan jika dalam keadaan darurat, yang selanjutnya diusulkan dalam rancangan perubahan APBD dan/atau, disampaikan dalam laporan realisasi anggaran.
- (8) Kriteria keadaan darurat sebagaimana dimaksud pada ayat (6) ditetapkan sesuai dengan peraturan perundang-Undangan.
- (9) Setiap SKPD dilarang melakukan pengeluaran atas beban anggaran daerah untuk tujuan lain dari yang telah ditetapkan dalam APBD.
- (10) Pengeluaran belanja daerah menggunakan prinsip hemat, tidak mewah, efektif, eflsien dan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-Undangan.

## Bagian Kedua Pelaksanaan Anggaran Pendapatan Daerah Pasal 94

(1) Semua pendapatan daerah dilaksanakan melalui rekening kas umum daerah. (2) Setiap pendapatan harus didukung oleh bukti yang lengkap dan sah.

## Pasal 95
-9-

- dimaksud pada ayat (4) memuat uraian kajian kebijakan pembentukan rancangan Peraturan Badan.
- (6) Pengajuan usul sebagaimana dimaksud pada ayat (1) sesuai dengan format sebagaimana tercantum dalam Lampiran yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari Peraturan Badan ini.

Pasal 10

- Biro mengoordinasikan penyusunan daftar Progsun BPOM berdasarkan pengajuan usul sebagaimana dimaksud dalam Pasal 9.

Pasal 11

- (1) BPOM menyebarluaskan konsep daftar Progsun BPOM kepada Masyarakat untuk mendapatkan tanggapan dan/atau masukan.
- (2) Penyebarluasan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dapat dilakukan dengan cara mengunggah ke dalam jaringan dokumentasi dan informasi hukum BPOM dan/atau media informasi lainnya.
- (3) BPOM menerima dan mengumpulkan tanggapan dan/atau masukan dari Masyarakat.
- (4) Tanggapan dan/atau masukan sebagaimana dimaksud pada ayat (3) dapat berupa catatan, penambahan usul, dan/atau pengurangan usul terhadap konsep daftar Progsun BPOM.

Pasal 12

- Tanggapan dan/atau masukan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 11 ayat (3) dilakukan pengkajian yang dikoordinasikan oleh Biro dengan mengikutsertakan Pemrakarsa.

Pasal 13

- (1) Daftar Progsun BPOM yang telah dilakukan pengkajian sebagaimana dimaksud dalam Pasal 12 disampaikan kepada Kepala Badan untuk mendapatkan persetujuan.
- (2) Dalam hal Progsun BPOM mendapatkan persetujuan, Progsun BPOM ditetapkan dengan Keputusan Kepala

Hasil Rapat Harmonisasi 7 September 2022
## LAPORAN HARTA KEKAYAAN PENYELENGGARA NEGARA (LHKPN) PERGUB PROVINSI DKI JAKARTA NO. 124 TAHUN 2010 2010

## PERATURAN GUBERNUR PROVINSI DKI JAKARTA TENTANG LAPORAN HARTA KEKAYAAN PENYELENGGARA NEGARA (LHKPN) PEJABAT PEMERINTAH PROVINSI DKI JAKARTA

ABSTRAK : - bahwa Keputusan Gubernur No. 67 Tahun 2003 tentang Kewajiban Menyampaikan Laporan Kekayaan Penyelenggara Negara (LHKPN) Bagi Para Pejabat di lingkungan Pemerintah Provinsi Daerah Khusus Ibukota Jakarta dan Keputusan Gubernur No. 220 Tahun 2005 tentang Pembentukan Kelompok Kerja (POKJA) Pembantu Komisi Pemberantasan Korupsi di Prov. DKI Jakarta tidak sesuai lagi dengan perkembangan dan kondisi saat ini, sehingga perlu menetapkan Peraturan Gubernur tentang Laporan Harta Kekayaan Penyelenggara Negara (LHKPN) Pejabat Pemerintah Provinsi DKI Jakarta. - Dasar Hukum : UU No. 28 Tahun 1999 tentang Penyelenggaraan Negara yang Bersih dan Bebas dari Korupsi, Kolusi, dan Nepotisme; UU No. 31Tahun 1999 tentang Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi sebagaimana telah diubah dengan UU No. 20 Tahun 2001; UU No. 30 Tahun 2002 tentang Komisi Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi; UU No. 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah sebagaimana telah beberapa kali diubah terakir dengan UU No. 12 Tahun 2008; UU No. 29 Tahun 2007 tentang Pemerintahan Provinsi Daerah Khusus Ibukota Jakarta sebagai Ibukota Negara Kesatuan Republik Indonesia; PP No. 30 Tahun 1980 tentang Peraturan Disiplin PNS; PP No. 65 Tahun 1999 tentang Tata Cara Pemeriksaan Kekayaan Penyelenggara Negara; PP No. 71 Tahun 2000 tentang Tata Cara Pelaksanaan Peran Serta Masyarakat dan Pemberian Penghargaan dalam Pencegahan dan Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi; PP No. 41 Tahun 2007 tentang Organisasi Perangkat Daerah; Perda No. 10 Tahun 2008 tentang Organisasi Perangkat Daerah.
#### PART 6—AMENDMENT OF SUMMARY OFFENCES ACT 1966

Clause 23 amends the heading to Division 4A of Part I of the Summary Offences Act 1966, to insert "distribution of intimate images" after "region". This amendment reflects the additional offences inserted into this Division in new sections 41DA and 41DB. Clause 24 amends section 40 of the Summary Offences Act 1966 to insert the following definitions that apply to the offences in new sections 41DA and 41DB.

####### New definition—community standards of acceptable conduct

The new definition of community standards of acceptable conduct provides guidance to courts to determine when the distribution, or threatened distribution, of an intimate image is contrary to community standards of acceptable conduct. The Court is to have regard to—

- • nature and content of the image; • nature and content of the image;
- • circumstances in which the image was captured; • circumstances in which the image was captured;
- • circumstances in which the image was distributed; • circumstances in which the image was distributed;
- • age, intellectual capacity, vulnerability or other • age, intellectual capacity, vulnerability or other relevant circumstances or a person depicted in the image;
- • degree to which the distribution of the image affects • degree to which the distribution of the image affects the privacy of a person depicted in the image.

The new definition requires the court to consider the concept of "community standards of acceptable conduct" in the context of each case. The distribution of similar images may be found in one case to be contrary to community standards of acceptable conduct, while in another may not be contrary to those standards. This issue will be determined on a case-by-case basis.

####### New definition—consent

The new definition of consent is relevant to the application of the offence in new section 41DA . The new offence of "distribution of an intimate image" will not apply if the image is of an adult who has expressly or impliedly consented to the distribution and the manner of the distribution. Consent is defined to mean "free agreement". This definition is consistent with the definition

37