- Sulawesi Tengah.
- 10. Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara, yang diselenggarakan di Provinsi Sulawesi Tengah.
- 11. Pendidikan bermutu adalah terlaksananya standar pendidikan bermutu pada satuan pendidikan yang mampu menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan atau kompetensi, baik kompetensi akademik maupun kompetensi kejuruan, yang dilandasi oleh kompetensi personal dan sosial, serta nilai-nilai akhlak mulia yang mampu mengintegralkan iman, ilmu, dan amal, yang keseluruhannya merupakan kecakapan hidup.
- 12. Kebudayaan adalah keseluruhan gagasan, perilaku dan hasil karya manusia, dan/atau kelompok manusia, baik bersifat fisik maupun non fisik, yang diperoleh melalui proses belajar dan adaptasi terhadap lingkungannya.
- 13. Karakter kebangsaan adalah kualitas perilaku kolektif kebangsaan yang unik, baik yang tercermin dalam kesadaran, pemahaman, rasa, karsa dan perilaku berbangsa dan bernegara dari olah pikir, olah rasa dan karsa serta olahraga seseorang atau sekelompok orang.
- 14. Pendidikan karakter kebangsaan adalah suatu sistem penanaman nilai karakter kepada warga sekolah yang meliputi komponen pengetahuan, kesadaran atau kemauan dan tindakan untuk melaksanakan nilai karakter yang dimiliki warga Negara Indonesia berdasarkan tindakan yang dinilai sebagai suatu kebajikan berdasarkan nilai yang berlaku di masyarakat dan bangsa Indonesia sehingga menjadi suatu kepribadian diri warga Negara.
- 15. Multikultural adalah suatu sikap keragaman kebudayaan, aneka kesopanan dalam memandang keunikan manusia dengan tanpa membedakan suku, ras, budaya, etnis dan agama atau kondisi jasmaniah atau status ekonomi seseorang.
- 16. Karakter adalah nilai yang unik-baik seperti tahu nilai kebaikan, mau berbuat baik, dan nyata berkehidupan baik yang terpatri dalam diri dan diwujudkan dalam perilaku.
- 17. Pendidikan khusus adalah pendidikan bagi peserta didik yang memiliki tingkat kesulitan dalam mengikuti proses pembelajaran karena kelainan fisik, emosional, intelektual, mental, sosial, dan/atau memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa.
- 18. Pendidikan layanan khusus adalah pendidikan bagi peserta didik di daerah yang sulit terjangkau dengan akses pembangunan karena terisolir dengan kondisi alam dan/atau mengalami bencana alam, bencana sosial, dan tidak mampu dari segi ekonomi.
- 19. Daerah khusus adalah daerah layanan pendidikan bagi peserta didik yang di daerahnya sulit terjangkau dengan akses pembangunan karena terisolir dengan kondisi alam dan/atau mengalami bencana alam, dan bencana sosial.
- 20. Jalur pendidikan adalah wahana yang dilalui peserta didik untuk mengembangkan potensi diri dalam suatu proses pendidikan yang sesuai dengan tujuan pendidikan.
- 21. Jenjang pendidikan adalah tahapan pendidikan yang ditetapkan berdasarkan tingkat perkembangan peserta didik, tujuan yang akan dicapai, dan kemampuan yang dikembangkan.
- 22. Jenis pendidikan adalah kelompok yang didasarkan pada kekhususan tujuan pendidikan suatu satuan pendidikan.
- 23. Satuan pendidikan adalah kelompok pelayanan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan pada jalur formal, nonformal, dan informal pada setiap jenjang dan jenis pendidikan.