ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
Staff will call Triple Zero '000' immediately if:

- • person is not breathing • person is not breathing
- • f the person's asthma suddenly becomes worse or is not improving • f the person's asthma suddenly becomes worse or is not improving
- • the person is having an asthma attack and a reliever is not available • the person is having an asthma attack and a reliever is not available
- • they are not sure if it is asthma • they are not sure if it is asthma
- • the person is known to have anaphylaxis • the person is known to have anaphylaxis

#### Training for staff

Cranbourne Carlisle Primary School will arrange the following asthma management training for staff:

Staff	Completed by	Course	Provider	Cost	Valid for
Group 1 General Staff	School staff with a direct teaching role with students affected by asthma or other school staff directed by the Principal after conducting a risk assessment.	Asthma first aid management for education staff (non-accredited) One hour face-to- face or online training.	Asthma Australia	Free to all schools	3 years
Group 2 Specific Staff	Staff working with high risk children with a history of severe asthma, or with direct student wellbeing responsibility, (including nurses, PE/sport teachers, first aid and school staff attending camp)	Course in Asthma Awareness 10760NAT OR Course in the management of Asthma Risks and Emergencies in the Workplace 22556VIC (accredited)	Any RTO that has this course in their scope of practice	Paid by Cranbourne Carlisle Primary School	3 years

Cranbourne Carlisle Primary School will also conduct a briefing for staff at the beginning of the school year on:

- • procedures outlined in this policy • procedures outlined in this policy
- • causes, symptoms and treatment of asthma • causes, symptoms and treatment of asthma
- • of the students diagnosed with asthma • of the students diagnosed with asthma
- • to use a puffer and spacer • to use a puffer and spacer
- • location of: • location of:
- o Asthma Emergency Kits o Asthma Emergency Kits
- o medication which has been provided by parents for student use. o medication which has been provided by parents for student use.
los medios que se permiten de acuerdo a la fase que se encuentre la cuarentena en el momento de desarrollo del sistema.

En el caso de que esté realizando el sistema de gestión de biblioteca con adaptaciones de accesibilidad y si es factible tomar contacto por medio de alguna red social con Docentes o bibliotecaria de alguna Escuela especial de su entorno que cuente con estudiantes cie- gos o de baja visión realizarlo para ajustar las necesidades del sistema al cliente.

Desde el punto de vista de la y el Estudiante Las y los alumnos beneficiados con el desarrollo de la PP son (especificar cantidad): No existen restricciones en cuanto al número de alumnas y alumnos que realizarán la PP.

Las y los estudiantes pueden trabajar en equipo y dividirse las tareas por grupos. Un/a estudiante deberá ser el encargado/a de realizar la guía (líder) del equipo de trabajo.

Este proyecto se puede articular con estudiantes de 5° de Tecnicatura en Informática Pro- fesional y Personal (materias Programación y Software) y delegar una parte del desarrollo del sistema a ellos.

- a. Evaluación del Estudiantado

Se realizará el seguimiento continuo del desarrollo del Proyecto, además se medirá el grado de avance del Proyecto de acuerdo a lo planificado y se evaluarán los resultados logrados, y las capacidades mencionadas en este proyecto.

Las y los estudiantes realizarán una autoevaluación y una evaluación entre pares en el caso de ser factible de realizar. Además se realizará una evaluación de Docentes (un gru- po de docentes participantes en el proyecto) a las y los estudiantes.

Desde el punto de vista del Docente

- a. Equipo Docente.

Especificar cómo se constituye el equipo docente (¿Qué docentes de las Unidades curri- culares que se integran en el proyecto de PP participan?).

Para el seguimiento de las PP:

Realizar el seguimiento de acuerdo a qué tecnología se eligió para la gestión del proyecto, por ejemplo si se plasmó el proyecto en un diagrama de Gantt o se utilizó un software como Project Studio se deberá gestionar el proyecto, planificar las actividades, tareas, recursos, distribución de tiempo de cada actividad, y corrección de desfasajes de tiempo.

- b. Evaluación del desempeño docente.

La evaluación del desempeño docente de PP será realizada por las y los Estudiantes que realizaron la PP y por las y los integrantes del equipo docente.

Además el docente realizará una autoevaluación de su desempeño en el diseño y desarro- llo de la práctica con la finalidad de mejorar su desempeño docente.

Desde el punto de vista Institucional

- a. Recursos que se requiere y dispone para la PP (Especificar cuáles posee)
2.2 行為理論 義務 2.2 行為理論 義務 --- ---

## 行為理論 <義務>

######## 學習目標︰

- l l
- n n
- n n 自由
- n n
- n n
- n n
- l l
- n n
- n n
- n n
- l l
- n n

重要信息： 本教材的編寫對象是任教高中倫理與宗教科的教師。教師應該按其學生的學習 1. 需要，對教材加以調適或增潤。本教材需要教師以專業的角度向學生作解說， 幫助學生發展正面的價值觀以及綜合地運用共通能力。 本課程的學習者是中四至中六的高中學生，本教材儘量以淺白的語言解釋倫理 2. 學理論，其中或會按學生之學習需要作簡化。 本教材提及的個案、故事、電影情節以及經典的道德兩難處境，乃純粹為學生 3. 提供學習過程所需用之思考素材。在帶出道德兩難時，這些素材或呈現誇張或 較尖銳的角度。教師應不時提醒學生這些角度與當今現實世界的差異。本科的 學習向度不是用今天的準則去批評過去的做法和價值觀，而是引導學生在找出 差異之外亦能立體地理解這些做法和價值觀與其時代、文化和社會狀況的關 係。 本教材提及的討論問題、思考重點、學科知識內容均只屬建議性質，教師不用 4. 以此為界限，應按課程目標和學生需要持續發展校本教材。

##### 建議教節︰5 教師先預備資料：

1
# ………………….. ORTAOKULU

### 2020–2021 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 5. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ YAZILI SORULARI

BEP

ADI – SOYADI: SINIFI: NUMARASI:

Soru-1)

Soru-2)

4x2P= 8 Puan

Soru-3) Aşağıda verilen cümlelerden Doğru olanları ve Yanlış olanları ilgili kutucuklara işaretleyiniz.

7x2P= 14 Puan

Soru-4)

12 Puan
ПРИНЯТО на педагогическом совете Протокол №_1_ от 28.08. 2014 года	УТВЕРЖДАЮ: Директор МКОУООШ № 14 с.Халкидон _______________________ В.Н.Осипенко Приказ № 47 от «02»сентября 2014г

Положение о порядке оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательным учреждением, обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся МКОУООШ №14 с.Халкидон Черниговского района

- 1. Общие положения

1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным Законом «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации» от 24.07.1998г. № 124-ФЗ (с изменениями от 20.07.2000 г. № 103-ФЗ) и Уставом МКОУООШ №14 с.Халкидон Черниговского района.

- 1.2. Настоящее положение устанавливает порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между Учреждением, обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.
- 1.3. Под образовательными отношениями понимается освоение обучающимися содержания образовательных программ.
- 1.4. Участники образовательных отношений – обучающиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся, педагогические работники, организации, осуществляющие образовательную деятельность.
- 1.5. Настоящее Положения утверждается на заседании педагогического совета.
- 1.6. Положение является локальным нормативным актом, регламентирующим деятельность образовательного учреждения.
- 1.7. Положение принимается на неопределенный срок. После принятия новой редакции Положения предыдущая редакция утрачивает силу.
- 2. Возникновение образовательных отношений
- 2.1 Основанием возникновения образовательных отношений является приказ директора Образовательного учреждения о приеме лица на обучение в Образовательное учреждение или для прохождения промежуточной аттестации и (или) государственной итоговой аттестации.
le bâtiment et la puissance que vous ressentez sur votre téléphone à l'intérieur de votre maison soient les mêmes que celles que vous ressentez à l'extérieur du bâtiment. Lorsque les réseaux mobiles ont été créés au départ, ils pensaient que les gens ne l'utiliseraient que lorsqu'ils seraient en déplacement. C'est pourquoi ils ont été appelés téléphones portables. Mais en réalité, les gens utilisent leur téléphone portable à l'intérieur de leurs maisons, où les signaux n'étaient pas assez forts pour pénétrer dans les bâtiments. C'est ce qu'on appelle le spectre radioélectrique.

Il existe différentes fréquences mégahertz et la fréquence 5G est une fréquence très élevée. En fait, il est juste en dessous du classement d'une arme. Et je vais vous dire pourquoi. La fréquence 5G est 10 fois plus rapide que la 4G. Malheureusement, lorsque la 5G entre en contact avec le corps humain, elle provoque un empoisonnement cellulaire. Notre corps essaie donc de lutter contre les radiations sous forme d'empoisonnement cellulaire provoquées par ce rayonnement de fréquence 5G. En conséquence, notre corps excrète les toxines avec certaines protéines, ADN et ARN de nos cellules sous la forme d'un produit chimique appelé "virus".

La plupart des maladies sont également excrétées des cellules que nous essayons de pousser hors de notre corps et elles sortiront par les orifices du corps. Maintenant, ce qui se passe, c'est que la fréquence et la puissance de la 5G, qui, comme je l'ai dit, est 10 fois plus forte que la 4G réagit négativement avec les cellules humaines de notre corps en les empoisonnant. Et en conséquence de notre mécanisme de défense naturel, le corps humain élimine cette toxine qui se présente sous la forme d'un virus. Donc, ce que vous voyez arriver aux gens dans la plupart des régions du monde n'est pas un coronavirus en soi, mais un empoisonnement cellulaire causé par la fréquence 5G, se
№ п/п п/п	Наименование мероприятия	Сроки исполнения	Ответственные
по отдельному плану	«Галичский»
4.	Проведение обучения членов участковых избирательных комиссий, резерва составов участковых комиссий по вопросам подготовки и проведения выборов Президента Российской Федерации, Порядка	По отдельному плану	ТИК
5.	Проведение обучения по вопросам подготовки и проведения выборов Президента Российской Федерации, Порядка :
- работников администрации муниципального района, осуществляющих работу по обеспечению деятельности комиссий;	декабрь 201 7 г. - март 2018 г., по отдельному плану	Администрация муниципального района, главы сельских поселений; ТИК совместно с территориальным отделом социальной защиты населения, опеки и попечительства №3 (далее МТОСЗН , О и П
- работников, ответственных за оказание содействия избирателям и участковым избирательным комиссиям, в организациях , в которых избиратели временно пребывают;	декабрь 201 7 г. - март 2018 г., по отдельному плану	Администрация муниципального района , ТИК, руководители соответствующих организаций
- сотрудников МФЦпо вопросам организационного обеспечения реализации Порядка ;	декабрь 201 7 г.	ТИК, сотрудники МФЦ
- представителей органов местного самоуправления, территориального отделения фонда медицинского страхования, территориального органа социальной защиты населения, учреждений	декабрь 201 7 г. - март 2018 г., по отдельному	Администрация муниципального района, главы сельских поселений; ТИК совместно с
REPUBLIKA HRVATSKA

## VARAŽDINSKA ŽUPANIJA

### OPĆINA SVETI ILIJA

Općinsko vijeće

KLASA: 021-05/17-03/01-01 URBROJ: 2186/08-17-01 Sveti Ilija, 20.06.2017.

Na temelju članka 103. Zakona o cestama («Narodne novine», broj 84/11, 22/13, 54/13, 148/13 i 92/14) i članka 30. Statuta Općine Sveti Ilija («Službeni vjesnik Varaždinske županije» broj 25/13, 48/13 i 11/17) Općinsko vijeće Općine Sveti Ilija na sjednici Općinskog vijeća, održanoj 27.06.2017. godine, donosi

## ODLUKU o ukidanju statusa javnog dobra u općoj upotrebi čest.br. 916/1, 2138 k.o. Ilija

## Članak 1.

(1) Utvrđuje se da nekretnina označena kao čest.br. 916/1, 2138 k.o. Ilija ne predstavlja javno dobro već dio izgrađene građevne čestice.

(2) Ukida se status javnog dobra u općoj upotrebi čest.br. 916/1, 2138 k.o. Ilija, površine 330 m².

## Članak 2.

(1) Ova odluka stupa na snagu danom donošenja.

Predsjednik Općinskog vijeća Zdravko Ostroški, dipl. ing.
• 6 No. of cordless Mike for inauguration function. • If required, PIA would provide Sound System as per requirement of the Performing Artist during the Cultural Event.
3.8	Workin g Office & VIP Lounge / Pavilion	• One working office is to be created in 1000 Sq. Ft. Area with Electrical Points, 5 Computer Table, High Back Chairs with proper Light Arrangements. • Multi-Functional Printer may also be provided at the site for the office use. • Theme based VIP Lounge/ Pavilion is to be created in 3000 Sq. Ft. in Germen Hanger Area with Electrical Points, Office Table, High Back Traditional Chairs, Sofas, with proper Light Arrangements, 2 Tower Air Conditions, side tables, centre tables. • P2 LED wall of 6X8 Walls with Decorative Frame and 1 LED TV in VIP area for the launch of the Hunar Haat website. Any other arrangements is required for the launch of the website shall be facilitated by the PIA. • Arrangements for the Press Conference at the time of Inauguration of Hunar Haat event and closing of the event. Backdrop, seating arrangements for media person. • The VIP Lounge/Pavilion is to be decorated with flowers/ props/Lanterns/ lamps on inauguration day. • The scheme of the Ministry would be displayed properly by using 15 Acrylic Sandwich LED Panels. • Catering services will be arranged for the inauguration day for VVIP/VIP Guests, Media/Press, etc. A branded Coffee vending machine to be installed in the VIP Pavilion for 9 days. A serving staff in proper uniform should also be deployed for 9 days. Number of serving staff will be as per the requirement and direction of the MANAS on the day of inauguration. • The VIP Lounge/ Working Officer will be sanitized twice in a day during the Hunar Haat events. All the necessary health kit like face mask, face shield, hand sanitizers will be made available to all the officials/ organizers. • 15 Executive Class chairs and 10 glass centre table for VIP pavilion, if required PIA will make arrangements for more chair & table. These setup will be separate from the Stage Tables & Chairs.
3.9	Stage & Green Room	• One theme based stage size of 60ft. X 36ft. in waterproof German Hanger completely covered as per actual size of ground. • PIA will arrange the Zimmy zip Camera setup for the stage during the Hunar Haat event at Venue. • Proper Maintenance of already constructed separate Green Rooms (Ladies & Gents) with mirrors, hangers, Charis, Changing Room, Light and other necessary items/equipments as required. Proper Carpeting on the Floor to be maintained. Toilets to be cleaned and upkeep on daily basis with all the sanitization and cleaning equipments for ladies and gents. • A LED Backdrop size of 30ftX22ft at the back stage. Two Side LED panels with light frame with the size of 12Ft. height X 14 Ft. width for
ウクライナの首都キエフ郊外のイルピンで7日、激しい爆撃を受けて避難する人々=ロイタ ー（朝日新聞)

© © Aris Messinis / AFP 年3月4日撮影）。
6

- 10. Lietuvos Respublikos socialinės apsaugos ir darbo ministro 2011 m. gruodžio 19 d. įsakymas Nr. A1 -535 'Dėl metinių darbo dienų koeficientų bei metinių vidutinio mėnesio darbo dienų ir valandų skaičių 2012 metais patvirtinimo';
- 11. Lietuvos Respublikos socialinės apsaugos ir darbo ministro 2012 m. gruodžio 21 d. įsakymas Nr. A1 - 581 'Dėl metinių darbo dienų koeficientų bei metinių vidutinio mėnesio darbo dienų ir valandų skaičių 2013 metais patvirtinimo';
- 12. Lietuvos Respublikos socialinės apsaugos ir darbo ministr o 2013 m. gruodžio 16 d. įsakymas Nr. A1- 693 'Dėl metinių darbo dienų koeficientų bei metinių vidutinio mėnesio darbo dienų ir valandų skaičių 2014 metais patvirtinimo';
- 13. Lietuvos Respublikos socialinės apsaugos ir darbo ministro 2014 m. gruodžio 12 d. įsakymas Nr. A1 - 646 'Dėl metinių darbo dienų koeficientų bei metinių vidutinio mėnesio darbo dienų ir valandų skaičių 2015 metais patvirtinimo';
- 14. Lietuvos Respublikos socialinės apsaugos ir darbo ministro 2015 m. gr uodžio 2 3 d. įsakymas Nr. A1 -789 'Dėl metinių darbo dienų koeficientų bei metinių vidutinio mėnesio darbo dienų ir valandų skaičių 2016 metais patvirtinimo';
- 15. Rekomendacijos dėl projektų išlaidų atitikties Europos Sąjungos struktūrinių fondų reikalavimams , patvirtintos Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos, Ekonomikos augimo veiksmų programos, Sanglaudos skatinimo veiksmų programos ir 2014 - 2020 metų Europos Sąjungos fondų investicijų veiksmų programos valdymo komitetų 2014 m. liepos 4 d. protokolu Nr. 34 (su vėlesniais pakeitimais) (toliau - Rekomendacijos dėl išlaidų atitikties) .

#### II.2. Tyrimo metodika

Atsižvelgiant į tai, kad dalis projektą vykdančio personalo (savanorių) projektų veiklas vykdys nevisą darbo dieną ir, tikėtina, kintamu grafiku, bei vadovaujantis Rekomendacijų dėl išlaidų atitikties 166 ' siek iant paprastesnės fiksuotųjų įkainių apskaitos, rekomenduojamas darbo punkto rekomendacija užmokesčio fiksuotojo įkainio kiekybinio rezultato vienetas - darbo valanda ' , šiuo tyrimu yra nustatomi valandinis projektą vykdančio personalo savanoriško darbo įnašo fiksuotojo įkainio dydis. Lietuvos Respublikoje metinis darbo valandų skaičius kinta kasmet, priklausomai nuo dienų skaičiaus metuose (keliamaisiais metais darbo valandų skaičius įprastai didesnis) ir valstybinių švenčių dienų (ne)sutapim u su savaitgalio dienomis. Vadovaujantis tyrimo ataskaitos II.1 dalies 10-14 punktuose išvardytais įsakymais, esant penkių darbo dienų savaitei, metinis darbo valandų skaičius per pastaruosius penkerius metus sudarė : 2012 metais - 2010 val.; 2013 metais - 2001 val.; 2014 metais - 2009 val.; 2015 metais - 2010 val.; 2016 metais - 2010 val.
(в ред. Постановления Правительства РФот 09.04.2022 N626) 30. Государственная регистрация отдельных видов продукции (товаров, включенных в раздел II Единого перечня продукции (товаров), подлежащей государственному санитарно - эпидемиологическому надзору (контролю) на таможенной границе и таможенной территории Евразийского экономического союза).

- 31. Регистрация отдельных видов продукции, в том числе пищевых продуктов, впервые ввозимых на таможенную территорию Евразийского экономического союза.
- 32. Государственная регистрация потенциально опасных химических и биологических веществ.
- 33. Утверждение сертификата на улов водных биологических ресурсов в отношенииводныхбиологическихресурсов и(или) рыбнойиинойпродукцииизних, направляемых на экспорт в государства - члены Евразийского экономического союза.
- 34. Утверждение типа стандартных образцов или типа средств измерений.
- 35. Решение об установлении, изменении или о прекращении существования санитарно - защитной зоны.
- 36. Согласование планов и схем развития горных работ.
- 37. Регистрация средств массовой информации.
- 38. Внесение сведений о туроператоре в единый федеральный реестр туроператоров.
- 39. Лицензирование пользования недрами.

40. Разрешение на вывоз из Российской Федерации и ввоз в Российскую Федерацию видов дикой фауны и флоры, находящихся под угрозой исчезновения, их частей или дериватов, подпадающих под действие Конвенции о международной торговле видами дикой фауны и флоры, находящимися под угрозой исчезновения, от 3 марта 1973 г., кроме осетровых видов рыб и продукции из них, включая икру.

- 41. Утверждение результатов оценки уязвимости объектов транспортной инфраструктуры и транспортных средств.
- 42. Разрешение на судовые радиостанции, используемые на морских судах, судах внутреннего плавания и судах смешанного (река - море) плавания.

43. Государственная экспертиза запасов полезных ископаемых, геологической, экономической и экологической информации о предоставляемых в пользование участках недр.

- 44. Разрешение на ввоз на территорию Российской Федерации медицинских изделий в целях их государственной регистрации.
- 45. Экспертиза проектной документациинапроведениеработ порегиональному геологическому изучению недр, геологическому изучению недр, включая поиски и оценку месторождений полезных ископаемых, разведке месторождений полезных
- предоставленных разрешений.

5. Установить, что для внесения изменений в реестр лицензий, переоформления (изменения) разрешений в соответствии с настоящим документом организация, осуществляющая горячее водоснабжение, холодное водоснабжение и (или) водоотведение, направляет в орган, уполномоченный на предоставление разрешения, заявление о внесении изменений в реестр лицензий или заявление о переоформлении (изменении) разрешения, а также копии документов, подтверждающих возникновение случаев, указанных в пункте 2 настоящего документа. 6. Установить, что орган, уполномоченный на предоставление разрешения, вносит изменения в реестр лицензий или переоформляет разрешение (вносит изменения в разрешение) в срок не позднее 5 рабочих дней со дня получения документов, указанных в пункте 5 настоящего документа.

- 7. Установить, что отказ во внесении изменений в реестр лицензий, переоформлении (изменении) разрешения в соответствии с настоящим документом допускается в случае представления организацией, осуществляющей горячее водоснабжение, холодное водоснабжение и (или) водоотведение, в орган, уполномоченный на предоставление разрешения, неполной или недостоверной информации.

Орган, уполномоченный на предоставление разрешения, уведомляет организацию, осуществляющую горячее водоснабжение, холодное водоснабжение и (или) водоотведение, об отказе во внесении изменений в реестр лицензий, переоформлении (изменении) разрешения в течение 2 рабочих дней со дня принятия решения о таком отказе с указанием причин отказа и информации, которая является неполной или недостоверной, любым способом, позволяющим подтвердить факт получения уведомления о таком отказе. 8. Утратил силу. - Постановление Правительства РФот 12.09.2022 N 1589.

Приложение N 23 к постановлению Правительства Российской Федерации от 12 марта 2022 г. N353

ОСОБЕННОСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ РЕГИСТРАЦИИ КОРМОВЫХ ДОБАВОК

Список изменяющих документов (введены Постановлением Правительства РФот 22.06.2022 N1118; в ред. Постановления Правительства РФот 23.01.2023 N63)

1. Установить, что для российских производителей кормовых добавок по заявлениям о государственной регистрации кормовых добавок, поданным со дня вступления в силу постановления Правительства Российской Федерации от 22 июня