ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
## Suprafața 1 Suprafața 1 pădurilor, cu 0,3% mai mare în 2020 decât anul precedent June 2021

Fondul forestier național a crescut în 2020 cu doar 0,2% față de 2019, chiar în ciuda campaniei 'O pădure cât o țară' desfășurată de Ministerul Mediului. În schimb, anul trecut, volumul de masă lemnoasă recoltată a crescut cu 4,0%, arată cele mai noi date de la Institutul Naţional de Statistică (INS). La 31 decembrie 2020, fondul forestier național a înregistrat o creștere de aproximativ 0,2% . Pădurile, care constituie 97,7% din fondul forestier național, au crescut cu 0,3%. 'Această creștere se datorează în principal unor reamenajări de păşuni împădurite şi introducerii în fondul forestier a terenurilor degradate şi a terenurilor neîmpădurite, stabilite în condiţiile legii a fi împădurite', au explicat cei de la INS. Fondul forestier pe regiuni de dezvoltare este distribuit, după cum urmează: Centru (19,2% din totalul fondului forestier) şi Nord -Est (18,2%), urmate de regiunile de dezvoltare Vest (16,2%), Nord-Vest (15,3%), Sud-Vest-Oltenia (12,3%), Sud-Muntenia (10%), Sud- Est (8,4%) şi de Bucureşti -Ilfov (0,4%). La începutul anului 2020, fostul ministru al Mediului, Costel Alexe, anunța cea mai mare campanie de împădurire din România din ultimul deceniu: 50 de milioane de puieți plantați într -un an. La final, Mircea Fechet - între timp ministrul Mediului - a susținut că peste 3.000 de suprafeţe de teren au fost plantate de la zero la nivel naţional, în campania 'O pădure cât o ţară!'. Jurnaliștii de la Recorder au verificat însă în teren rezultatele plantărilor și au descoperit 'cea mai slabă campanie de împăduriri din ultimul deceniu'. Au crescut tăierile Dacă suprafața pădurilor a crescut cu doar 0,2%, în anul 2020 volumul de masă lemnoasă recoltată a crescut cu 4,0% față de 2019. Cel mai mare volum de masă lemnoasă s -a recoltat în regiunea de dezvoltare Nord - Est (25,8% din totalul volumului de masă lemnoasă recoltată), urmată de regiunea de dezvoltare Centru (25,7%) şi într - o proporţie mai mică de regiunile de dezvoltare Nord - Vest (12,5%), Vest (11,9%), Sud - Muntenia (10,6%), Sud - Vest Oltenia (6,8%), Sud - Est (6,4%) şi București - Ilfov (0,3%).
###### İş Kurma Süreci Detaylı Aktivite Planı (Haftalık)

Haftalar
Aktiviteler	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
İşyerinin Kiralanması	+
İşletmenin Ana Sözleşmesinin Hazırlanması	+
Gerekli İzin ve Ruhsatların Alınması	+
Yasal Kuruluş İşlemlerinin Yapılması	+
Kredi Başvurularının Yapılması	+
İşyeri Donanımının Yapılması	+	+
Makine Ekipmanların Satın Alınması	+
Üretim Girdileri İçin Bağlantıların Yapılması	+
İşletmenin Teknik İşgücünün Sağlanması	+
İşletmenin İdari Örgütlenmesinin Hazırlanması	+	+	+
Pazarlama Planına Bağlı Çalışmaların Başlatılması	+
Teknik Sistemin Deneme Üretimine Alınması	+	+
Üretimin Başlatılması	+
Hizmetlerin Başlatılması	+
- • Promotion of safe routes program to students, staff, and parents via newsletters, websites, local newspaper;
- • Use of crossing guards;
- • Ensuring crosswalks exist on streets leading to schools;
- • Documentation of the number of children walking and/or biking to and from school; and
- • Creation and distribution of maps of the school environment (e.g., sidewalks, crosswalks, roads, pathways, bike racks, etc.).

### School District Facilities

Access to school sites will be provided through permitting use of facilities to community youth sports groups consistent with the district’s facilities use policy, community college, and municipal joint use agreements and partnerships with youth organizations so additional opportunities are available for all youth in the community to participate in quality physical activity, fitness, sports, and recreation programs.

Adoption Date: Classification: Essential Revised Dates: 12.04; 02.05; 12.11; 02.14; 06.15; 04.17; 05.18; 02/01/2020 ; 06.21; 10.21

© 2020-2025 Washington State School Directors' Association. All rights reserved.
марта 2024 г. (п. 1(1) введен Постановлением Правительства РФот 23.01.2023 N 63) 2. Сведения о продлении в соответствии с пунктом 1 настоящего документа сроков действия лицензий на производство и оборот этилового спирта, алкогольной и спиртосодержащей продукции вносятся в государственный сводный реестр выданных лицензий в течение 3 рабочих дней со дня вступления в силу постановления Правительства Российской Федерации от 9 апреля 2022 г. N 626 "О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 12 марта 2022 г. N 353". 2(1). Сведения о продлении в соответствии с пунктом 1(1) настоящего документа сроков действия лицензий на розничную продажу алкогольной продукции, осуществляемую в магазинах беспошлинной торговли, вносятся в государственный сводный реестр выданных лицензий в течение 3 рабочих дней со дня вступления в силу постановления Правительства Российской Федерации от 23 января 2023 г. N 63 "О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 12 марта 2022 г. N 353 и признании утратившим силу отдельного положения постановления Правительства Российской Федерации от 12 сентября 2022 г. N1589". (п. 2(1) введен Постановлением Правительства РФот 23.01.2023 N 63) 3. Установить, что заявление о продлении срока действия лицензии на розничную продажу алкогольной продукции или лицензии на розничную продажу алкогольной продукции при оказании услуг общественного питания подается в лицензирующий орган не ранее чем за 180 дней до истечения срока действия таких лицензий после их продления в соответствии с пунктом 1 постановления Правительства Российской Федерации от 12 марта 2022 г. N 353 "Об особенностях разрешительной деятельности в Российской Федерации в 2022 году" и пунктом 1 настоящего документа.

- 4. Установить, что лицензиат вправе обратиться за возвратом государственной пошлины, уплаченной за продление на 1 год срока действия лицензии на производство и оборот этилового спирта, алкогольной и спиртосодержащей продукции, срок действия которой истек (истекает) в период с 14 марта 2022 г. по 14 марта2023 г., втомчислегосударственнойпошлины, уплаченной за продлениетакой лицензии по заявлению, поступившему в лицензирующий орган до 14 марта 2022 г.

5. Установить следующие особенности в сфере лицензирования производства и оборота этилового спирта в 2022 году в отношении организаций, входящих в группу организаций, указанную в абзаце пятом пункта 10 статьи 8 Федерального закона "О государственном регулировании производства и оборота этилового спирта, алкогольной и спиртосодержащей продукции и об ограничении потребления (распития) алкогольной продукции": а) при переоформлении лицензии на осуществление деятельности по производству, хранению и поставкам этилового спирта в связи с подачей заявления о переоформлении указанной лицензии в целях включения в такую лицензию денатурированного этилового спирта выездная оценка соответствия лицензиата обязательным требованиям не проводится и лицензиатом не представляется схема оснащения основного технологического оборудования для производства этилового спирта автоматическими средствами измерения и учета концентрации и объема
Veronika: So look, we will put the images on our blog, obviously, so viewers can have a look at that. But what I also see is that the posture has changed so the high-heeled spokescandy - which is not a word I ever thought I’d utter - but the high-heeled spokescandy also has like a pin-up pose, whereas the one with sneakers on stands much more solidly and in a less I don’t know, provocative way, if that’s the word?

So the unintended message here seems to be so the minute a woman wears high heels, she becomes a pinup for the male gaze? Or what is this about?

Bernard: Yeah. Veronika: I have a feeling somebody didn’t think that through before sign-off. Bernard: Yeah, you’re absolutely right. So in an attempt to desexualise the candy, they have actually perpetuated stereotypes, right? Because a woman wearing sneakers, that could be a sign of confidence, but a woman wearing high heels, well basically she’s doing that to please the man. That seems to be the kind of underlying message then, of course that’s why it backfired. So it’s all nice if that is the intention, but when the execution goes wrong, then it may backfire. Erika: And you know many, many things can go wrong. I’m not surprised, and I’m not surprised at the backlash. You know, this actually is a symptom of how the relationship between businesses and organisations and the public has changed. And this changed relationship allows for people to talk back, I mean, you know, you follow your milk on Facebook so you can talk to your milk or whatever.

And so, this new relationship means that organisations need to be mindful of that and need to respond to this. Have either of you heard of this new way of thinking about corporations, the stakeholder model?

Veronika: Yeah, so that is the idea that business can be understood as a set of relationships between the business and all sorts of different stakeholders. So things like customers, suppliers, employees,

www.transcriptioncentre.co.uk
проводится втечение3 рабочих днейсо дня заключения договора, предусмотренного подпунктом "к" настоящего пункта; о) в случае если по результатам рассмотрения экспертного заключения принято решение о соответствии документов и сведений, представленных в целях получения расширения области аккредитации, критериям аккредитации, национальный орган по аккредитации принимает решение в соответствии с пунктом 1 части 8 статьи 17 Федерального закона об аккредитации;

- п) процедура расширения области аккредитации проводится в форме документарной оценки соответствия аккредитованного лица критериям аккредитации и выездной оценки соответствия аккредитованного лица критериям аккредитации в следующих случаях:

в течение первого года со дня аккредитации или со дня прохождения предыдущей процедуры подтверждения компетентности аккредитованного лица действие аккредитации аккредитованной в национальной системе аккредитации испытательной лаборатории (центра) было приостановлено национальным органом по аккредитации, в том числе по результатам федерального государственного контроля (надзора) за деятельностью аккредитованных лиц, и (или) при прохождении предыдущей процедуры подтверждения компетентности аккредитованного лица было установлено несоблюдение аккредитованной в национальной системе аккредитации испытательной лабораторией (центром) обязательных требований, которое в соответствии с методическими рекомендациями, утвержденными национальным органом по аккредитации, влечет необходимость проведения выездной оценки соответствия аккредитованного лица критериям аккредитации в целях реализации настоящего пункта; по результатам рассмотрения экспертного заключения выявлены случаи, влекущие в соответствии с методическими рекомендациями, утвержденными национальным органом по аккредитации, необходимость проведения выездной оценки соответствия аккредитованного лица критериям аккредитации в целях реализации настоящего пункта;

- р) выездная оценка соответствия аккредитованного лица критериям аккредитации в соответствии с настоящим пунктом проводится с использованием средств дистанционного взаимодействия, в том числе посредством аудио - и видео - конференц - связи, в течение 3 рабочих дней со дня завершения рассмотрения национальным органом по аккредитации экспертного заключения;

с) в случае если по результатам рассмотрения экспертного заключения выявлены несоответствия документов и сведений аккредитованного лица критериям аккредитации, которые не относятся к перечню несоответствий, влекущих за собой отказ в аккредитации, утвержденному в соответствии с пунктом 1.1 статьи 7 Федерального закона об аккредитации, а также к случаям, влекущим в соответствии с методическими рекомендациями, утвержденными национальным органом по аккредитации, необходимость проведения выездной оценки соответствия аккредитованного лица критериям аккредитации в целях реализации настоящего пункта, национальный орган по аккредитации направляет испытательной лаборатории (центру) уведомление в форме электронного документа, подписанного усиленной квалифицированной электронной подписью, о необходимости устранения выявленных несоответствий;
- I . ОБЩИПОЛОЖЕНИЯ ИАНАЛИЗ

В ОбУ 'Христо Ботев' се обучават 11 0 ученици, разпределени в 10 паралелки от І до Х клас. Резултатите от НВО през 202 1 2022 учебна година и годишните оценки на учениците / показват, че в училището се провежда обучение на добро ниво. В училището се обучават ученици с различен социален статус. Има ученици с хронични заболявания, със специални образователни потребности (СОП), както и ученици от ромски етнос и в риск. Няма данни за етническа и/или друга дискриминация, както и няма регистрирани ученици, извършили противообществени прояви. От учебната 2021/2022 година в училището се работи по проект 'Подкрепа за приобщаващо образование'. По проекта са назначени 'училищен психолог' и 'логопед'. Оборудван е и кабинет с много дидактически материали. Работата на психолога е предимно с учениците в риск и най - вече с тези от ЦНСТ Лесичово. Индивидуално се работи с изоставащи ученици и при някои има видим напредък. Предоставена беше допълнителна подкрепа по БЕЛ и Математика на ученици със слаби оценки от първия учебен срок.

Въз основа на тази оценка механизма (програмата) включва предоставяне както на обща, така и на допълнителна подкрепа.

- 1. Педагогическите специалисти в ОбУ 'Христо Ботев' организират и осигуряват подкрепа за личностно развитие за всички ученици, в съответствие с настоящия механизъм.
- 2. За организиране и координиране на дейностите по подкрепа на личностното развитие в ОбУ 'Христо Ботев' за всяка учебна година със заповед на директора се определя координатор - служител от педагогическия състав на училището.
- 3. Подкрепата за личностно развитие, осигурявана в училището е обща и допълнителна.
- 3.1. Обща подкрепа се осигурява за всички ученици от училището, съобразно индивидуалните им потребности при установена и заявена необходимост от подкрепа.
- 3.2. Допълнителна подкрепа се предоставя на ученици със специални образователни потребности, в риск, с изявени дарби, с хронични заболявания след извършване на оценка на потребностите, в съответствие с плана за подкрепа.
- II . ОБЩА ПОДКРЕПА - форми, организация и приложение
- 1. между педагогическите специалисти - включва: Екипна работа
- 1.1. Обсъждане на дейностите за подкрепа, в които се включват конкретни ученици;
- 1.2. Провеждане на регулярни срещи с цел:
- - обсъждане на информация за обучението и развитието на ученика;
- - определяне на конкретни дейности за подкрепа на конкретния ученик;
- 2. по учебни предмети - достъпно е за всички ученици от училището и се Консултиране провежда извън редовните учебни часове от учителите по предмети ежеседмично в рамките на учебната година по утвърден график.
Abdruck frei - Beleg erbeten

Herausgeber: Vereinigung Deutsche Sanitärwirtschaft e. V. (VDS), Rheinweg 24, 53113 Bonn, Telefon +49 228 92399930, Telefax +49 228 92399933, E-Mail info@sanitaerwirtschaft.de

Redaktion: Linnigpublic Agentur für Öffentlichkeitsarbeit GmbH, Büro Koblenz: Fritz-von-Unruh-Straße 1, 56077 Koblenz, Telefon +49 261 3038390, Telefax +49 261 3038391, E-Mail koblenz@linnigpublic.de, Büro Hamburg: Flottbeker Drift 4, 22607 Hamburg, Telefon +49 40 82278216, E- Mail hamburg@linnigpublic.de

3
#### 2. Why?

Why is the Korban Pesach so special? The Rambam uses the same expression in 15:3 and 18:1, “One may not think inappropriate thoughts by Kedoshim.” In 18:3, he explains it is a transgression of a prohibition and it ruins the Kodoshim. It is like causing a blemish in Kodoshim…”

####### ~~~~~~~~~~~~

Then in Hilchos Korban Pesach, the Rambam 4:1 explains: “I have already taught that a Pesach has to be slaughtered, 1- for the sake of Pesach, and 2- for its owners…

- ● What if the fellow they sent to represent them comes back and says, “I did it for the wrong purpose,”
- a) If they believe him, they need to bring another one,
- b) If they don’t believe him, they are exempt, but it is better if they bring Pesach Sheini.”

####### ~~~~~~~~~~~~

The Raavad argues: “No Pesach Sheini when it is questionable.”
- 4.4 Права и обязанности обучающегося, предусмотренные законодательством об образовании и локальными нормативными Образовательного учреждения изменяются с даты издания приказа или с иной указанной в нем даты.

## 5. Приостановление образовательных отношений

- 5.1 Образовательные отношения могут быть приостановлены в случае отсутствия обучающегося на учебных занятиях по следующим причинам:
- 1) нахождение в оздоровительном учреждении;
- 2) продолжительная болезнь;
- 3) длительное медицинское обследование;
- 4) иные семейные обстоятельства.
- 5.2 Приостановление образовательных отношений, за исключением приостановления образовательных отношений по инициативе Образовательного учреждения, осуществляется по письменному заявлению обучающегося (родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося). Форма заявления о приостановлении образовательных отношений разрабатывается в Образовательном учреждении и размещается на официальном сайте Образовательного учреждения в сети «Интернет». Приостановление образовательных отношений оформляется приказом директора Образовательного учреждения.

## 6. Прекращение образовательных отношений

- 6.1 Образовательные отношения прекращаются в связи с отчислением обучающегося из Образовательного учреждения:
- 1) в связи с получением образования (завершением обучения);
- 2) досрочно по основаниям, установленным пунктом 6.2 настоящего Положения.
- 6.2 Образовательные отношения могут быть прекращены досрочно в следующих случаях:
- 1) по инициативе обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося, в том числе в случае перевода обучающегося для продолжения освоения образовательной программы в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность;

2) по инициативе Образовательного учреждения в случае применения к обучающемуся, достигшему возраста пятнадцати лет, отчисления как меры дисциплинарного взыскания, а также в случае установления нарушения порядка приема в Образовательное учреждение, повлекшего по вине обучающегося его незаконное зачисление в Образовательное учреждение. Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных
ОСОБЕННОСТИ РАЗРЕШИТЕЛЬНЫХ РЕЖИМОВ В СФЕРЕ ЛЕСНЫХ ОТНОШЕНИЙ

Список изменяющих документов (в ред. Постановления Правительства РФот 15.06.2022 N1064)

1. Федеральными органами исполнительной власти, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления, осуществляющими полномочия в области лесных отношений в соответствии со статьями 81 - 84 Лесного кодекса Российской Федерации, в 2022 и 2023 годах обеспечивается проведение государственной или муниципальной экспертизы проектов освоения лесов в срок до 10 календарных дней со дня их поступления, за исключением случаев государственной или муниципальной экспертизы проектов освоения лесов, предусматривающих использование лесов в соответствии со статьей 29 Лесного кодекса Российской Федерации, для которых устанавливается срок до 15 календарных дней. 2. В 2022 году в спелых и перестойных еловых насаждениях с отсутствием подроста и молодняка целевых пород, расположенных на арендованных лесных участках, допускается рубка лесных насаждений без сроков примыкания лесосек, установленных в правилах заготовки древесины и особенностях заготовки древесины в лесничествах, указанных в статье 23 Лесного кодекса Российской Федерации, установленных в соответствии с частью 11 статьи 29 Лесного кодекса Российской Федерации, при условии проведения на вырубленных площадях искусственного лесовосстановления в соответствии с правилами лесовосстановления, установленными в соответствии с частью 7 статьи 62 Лесного кодекса Российской Федерации.

- 3. Продлить до1мая2024г. сроки рубки лесных насаждений при осуществлении заготовки древесины, хранения и вывоза древесины по действующим лесным декларациям, поданным до 1 мая 2022 г.

4. Лица, на которых в соответствии со статьей 63.1 Лесного кодекса Российской Федерации возложены обязанности по лесовосстановлению или лесоразведению, выполняют указанные мероприятия в 2022 году путем посадки сеянцев и (или) саженцев с открытой корневой системой и закрытойкорневой системой. Приэтом не менее 20 процентов проводимых мероприятий по лесовосстановлению или лесоразведению должны осуществляться путем посадки сеянцев и (или) саженцев с закрытой корневой системой, за исключением степных зон, зон полупустынь и пустынь.

Приложение N 11 к постановлению Правительства Российской Федерации от 12 марта 2022 г. N353

ОСОБЕННОСТИ РАЗРЕШИТЕЛЬНЫХ РЕЖИМОВ В СФЕРЕ ГЕОЛОГИИ И НЕДРОПОЛЬЗОВАНИЯ
2022 г. N 1118 "О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 12 марта 2022 г. N 353" до 31 декабря 2023 г., вводится режим ускоренной процедуры государственной регистрации, не превышающий 35 рабочих дней. (в ред. Постановления Правительства РФот 23.01.2023 N63) 2. Установить, что до 31 декабря 2023 г. внесение изменений в регистрационное досье на зарегистрированные кормовые добавки, связанных с заменой вспомогательных веществ с одинаковыми свойствами, изменением материала и объема упаковки кормовой добавки, осуществляется в уведомительном порядке с письменным обязательством разработчика кормовой добавки либо уполномоченнымиимюридическимлицомилииндивидуальнымпредпринимателем в течение 12 месяцев после уведомления представить документы, предусмотренные статьей 11.7 Закона Российской Федерации "О ветеринарии". (в ред. Постановления Правительства РФот 23.01.2023 N63)

Приложение N 24 к постановлению Правительства Российской Федерации от 12 марта 2022 г. N353

КонсультантПлюс: примечание. Приложение N 24 (в ред. Постановления Правительства РФ от 15.10.2022 N 1839) распространяется на правоотношения, возникшие с 21.09.2022.

ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ ТРЕБОВАНИЙ О НАЛИЧИИ У ЮРИДИЧЕСКОГО ЛИЦА ИЛИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯ РАБОТНИКОВ, ЗАКЛЮЧИВШИХ С НИМИ ТРУДОВЫЕ ДОГОВОРЫ, ИМЕЮЩИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБЛАДАЮЩИХ СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ КВАЛИФИКАЦИЕЙ И (ИЛИ) ИМЕЮЩИХ СТАЖ РАБОТЫ, В СВЯЗИ С ПРИЗЫВОМ УКАЗАННЫХ РАБОТНИКОВ НА ВОЕННУЮ СЛУЖБУ ПО МОБИЛИЗАЦИИ ИЛИ ЗАКЛЮЧЕНИЯ ИМИ КОНТРАКТОВ В СООТВЕТСТВИИ С ПУНКТОМ 7 СТАТЬИ 38 ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА "О ВОИНСКОЙ ОБЯЗАННОСТИ И ВОЕННОЙ СЛУЖБЕ" ЛИБО КОНТРАКТОВ О ДОБРОВОЛЬНОМ СОДЕЙСТВИИ В ВЫПОЛНЕНИИ ЗАДАЧ, ВОЗЛОЖЕННЫХ НА ВООРУЖЕННЫЕ СИЛЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Список изменяющих документов (введены Постановлением Правительства РФот 15.10.2022 N1839)

1. Установить, что осуществление деятельности на основании разрешения в случае приостановления юридическим лицом или индивидуальным предпринимателем действия трудового договора в соответствии со статьей 351.7 Трудового кодекса Российской Федерациивотношенииработника, наличиекоторого обеспечивает выполнение обязательных требований в рамках соответствующего вида разрешительного режима, не может рассматриваться как нарушение указанных