ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
## The NEW KIDS ON THE BLOCK v. GANNETT SATELLITE INFORMATION NETWORK, INC. (9th 971 F.2d 302 Cir. 1992)

Before SCHROEDER and KOZINSKI, Circuit Judges, and ORRICK, Jr., District Judge. KOZINSKI, Circuit Judge. The individual plaintiffs perform professionally as The New Kids on the Block, reputedly one of today's hottest musical acts. This case requires us to weigh their rights in that name against the rights of others to use it in identifying the New Kids as the subjects of public opinion polls.

## Background

No longer are entertainers limited to their craft in marketing themselves to the public. This is the age of the multi-media publicity blitzkrieg: Trading on their popularity, many entertainers hawk posters, T-shirts, badges, coffee mugs and the like — handsomely supplementing their incomes while boosting their public images. The New Kids are no exception; the record in this case indicates there are more than 500 products or services bearing the New Kids trademark. Among these are services taking advantage of a recent development in telecommunications: 900 area code numbers, where the caller is charged a fee, a portion of which is paid to the call recipient. Fans can call various New Kids 900 numbers to listen to the New Kids talk about themselves, to listen to other fans talk about the New Kids, or to leave messages for the New Kids and other fans. The defendants, two newspapers of national circulation, conducted separate polls of their readers seeking an answer to a pressing question: Which one of the New Kids is the most popular? USA Today's announcement contained a picture of the New Kids and asked, "Who's the best on the block?" The announcement listed a 900 number for voting, noted that "any USA Today profits from this phone line will go to charity," and closed with the following:

New Kids on the Block are pop's hottest group. Which of the five is your fave? Or are they a turn off? ... Each call costs 50 cents. Results in Friday's Life section.

The Star's announcement, under a picture of the New Kids, went to the heart of the matter: "Now which kid is the sexiest?" The announcement, which appeared in the middle of a page containing a story on a New Kids concert, also stated:

Which of the New Kids on the Block would you most like to move next door? STAR wants to know which cool New Kid is the hottest with our readers.

Readers were directed to a 900 number to register their votes; each call cost 95 cents per minute.[1]

1
не являющимся индивидуальными предпринимателями и применяющим специальный налоговый режим «Налог на профессиональный доход». 3.2. Регистрации и учету подлежат все обращения субъектов малого и среднего предпринимательства, а также физических лиц, не являющихся индивидуальными предпринимателями и применяющих специальный налоговый режим «Налог на профессиональный доход» включая и те, которые не соответствуют требованиям, установленным законодательством для письменных обращений.

- 4. Обеспечение условий для реализации прав субъектов малого и среднего предпринимательства, а также физических лиц, не являющихся индивидуальными предпринимателями и применяющих специальный налоговый режим «Налог на профессиональный доход» при рассмотрении обращений
- 4.1. Субъекты малого и среднего предпринимательства, а также физические лица, не являющиеся индивидуальными предпринимателями и применяющие специальный налоговый режим «Налог на профессиональный доход» при рассмотрении обращения имеют право:

запрашивать информацию о дате и номере регистрации обращения; представлять дополнительные документы и материалы по рассматриваемому обращению либо обращаться с просьбой об их истребовании; знакомиться с документами и материалами, касающимися рассмотрения обращения, если это не затрагивает права, свободы и законные интересы других лиц и если в указанных документах и материалах не содержатся сведения, составляющие государственную или иную охраняемую федеральным законом тайну; получать письменный мотивированный ответ по существу поставленных в обращении вопросов, за исключением случаев, указанных в разделе 6 Порядка, получать уведомление о переадресации обращения в государственный орган, орган местного самоуправления или должностному лицу, в компетенцию которых входит разрешение поставленных в обращении вопросов; обращаться с жалобой на принятое по обращению решение или на действие (бездействие) в связи с рассмотрением обращения, в административном и (или) судебном порядке в соответствии с законодательством Российской Федерации; обращаться с заявлением о прекращении рассмотрения обращения.

- 4.2. Глава поселения и должностные лица в соответствии с их компетенцией обеспечивают объективное, всестороннее и своевременное рассмотрение обращения, в случае необходимости - с участием представителя заявителя, направившего обращение;

запрашивают необходимые для рассмотрения обращения, документы и материалы в государственных органах, органах местного самоуправления и у
Очистку мусорных урн, установленных у входов в здания (сооружения) и в границах объектов благоустройства территории, обеспечивают собственники (правообладатели) по мере заполнения, не допуская их переполнения, но не реже одного раза в день. Урны, расположенные на остановках пассажирского транспорта, обязаны очищать и промывать собственники и правообладатели остановок, а урны, установленные у объектов торговли, сферы услуг и бытового обслуживания, - указанные организации. Мойка урн производится по мере загрязнения, но не реже одного раза в неделю. Покраска урн производится по мере необходимости, но не реже одного раза в год (до 20 апреля). Ремонт или замена урн производится в течение суток с момента обнаружения дефекта. 6. УЛИЧНОЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ И ИНЖЕНЕРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ (ЛИНЕЙНЫЕ СООРУЖЕНИЯ). 6.1. Уличное техническое оборудование (укрытия таксофонов, банкоматы, интерактивные информационные терминалы, почтовые ящики, вендинговое оборудование /торговые аппараты/), наружные инженерные коммуникации (тепловые сети, газопровод, электросети, горячее водоснабжение и другие) и централизованные ливневые системы водоотведения должны находиться в исправном состоянии, а прилегающая к ним территория содержаться в чистоте. 6.2. Прилегающей территорией к наземным частям линейных сооружений и коммуникаций является земельный участок шириной до 3 метров в каждую сторону от наружной линии сооружения. Если линейное сооружение имеет ограждение, прилегающей территорией является земельный участок шириной до 3 метров от соответствующего ограждения. 6.3. В случае проведения ремонта инженерных коммуникаций размер прилегающей территории может быть увеличен по решению органов местного самоуправления. 6.4. Не допускается повреждение наземных частей смотровых и дождеприемных колодцев, линий теплотрасс, газо-, топливо-, водопроводов, линий электропередачи и их изоляции, иных наземных частей линейных сооружений и коммуникаций. 6.5. Крышки люков, колодцев, расположенных на проезжей части улиц и тротуарах, в случае их отсутствия, повреждения или разрушения должны быть немедленно ограждены и в течение трех дней восстановлены организациями, в ведении которых находятся коммуникации. 6.6. Организации, эксплуатирующие сети теплоснабжения, горячего и холодного водоснабжения, сети ливневой канализации обязаны содержать крышки люков смотровых и других колодцев и камер, газовые коверы на проезжей части улиц и тротуарах на одном уровне с асфальтобетонным покрытием. Для этого эксплуатационные организации должны проводить периодические осмотры его состояния. В случае разрушения покрытия организации обязаны восстанавливать покрытие прилегающей зоны на расстоянии 1 метра от края горловины колодца в случае разрушения покрытия. Восстановление покрытия прилегающей к горловине колодца зоны должно осуществляться с использованием аналогичных по свойствам, типу и марке материалов. Перед укладкой асфальто-бетонного
- cofinanziato dal Fondo Sociale Europeo PO 2014-2020 Regione Emilia- Romagna”. Copia di tale materiale dovrà essere inviata al Comune.
- - di impegnarsi a rendicontare al Comune in cui ha sede il centro estivo l’effettiva frequenza del minore al Centro estivo ed il pagamento del servizio da parte delle famiglie richiedenti;
- - di impegnarsi a redigere fatture/ricevute/documenti contabili che attestino il pagamento del servizio del centro estivo con suddivisione settimanale e con indicazione del costo settimanale, esplicitando la quota pagata mediante contributi/agevolazioni pubbliche e/o private, di cui la famiglia benefici per il medesimo servizio.
- Le fatture/ricevute/documenti contabili emesse dovranno rispettare i seguenti criteri:

## • del soggetto che le rilascia (con indirizzo e P.IVA/CF) • del soggetto che le rilascia (con indirizzo e P.IVA/CF) intestazione al genitore richiedente il contributo (con indirizzo e CF) • indicazione del nome del bambino, il numero di settimane, il periodo • frequentato e l’importo pagato.

- § essere edotto che il Comune a cui si presenta la domanda, sede del Centro § essere edotto che il Comune a cui si presenta la domanda, sede del Centro Estivo e la Regione Emilia-Romagna si riservano la facoltà di effettuare controlli sulla veridicità delle dichiarazioni rese dai richiedenti relativamente alle condizioni che hanno dato luogo alla iscrizione in elenco;
- § essere informato che il trattamento dei dati personali da parte dei Comuni e § essere informato che il trattamento dei dati personali da parte dei Comuni e dell’Unione Comuni Pianura Reggiana, per le finalità di cui al presente Avviso e per lo svolgimento delle eventuali altre funzioni istituzionali connesse e rispetto di obblighi di legge, è effettuato, in qualità di titolare del trattamento dei dati personali, in osservanza dei presupposti e nei limiti stabiliti dal Regolamento UE 2016/679, dal D.Lgs. 10 agosto 2018, n. 101 e dal D.Lgs. 30 giugno 2003, n. 196, così come modificato e integrato dal predetto D.Lgs. 10 agosto 2018, n. 101.

Il trattamento dei dati personali avverrà mediante l’utilizzo di strumenti informatici, telematici e manuali, con logiche strettamente correlate alle finalità per le quali le informazioni sono raccolte in modo da garantirne la sicurezza e la riservatezza (artt. da 5 a 11 Regolamento UE) e sarà svolto da dipendenti del Comune e dell’Unione Comuni Pianura Reggiana, che operano sotto la sua autorità diretta, appositamente autorizzati ed istruiti. Solo eccezionalmente, i dati potranno essere conosciuti e trattati anche da altri soggetti che, nel fornire specifici servizi o svolgere attività strumentali per conto del Comune e dell’Unione Comuni Pianura Reggiana, operano in qualità di Persone autorizzate o Responsabili del trattamento designati dai rispettivi Enti, nel rispetto e con le garanzie a tale scopo indicate dal Regolamento UE sopracitato.

SI ALLEGA:

- □ Copia del documento d’identità del dichiarante.
- □ Altro (specificare).

#### (luogo) (data)

Firma del dichiarante

# \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
- satu, dua, tiga, dan seterusnya. Berdasarkan pertimbangan dangkal demikian, kemudian peneliti menyatakan bahwa penelitian kuantitatif mencakup setiap jenis penelitian yang didasarkan atas perhitungan persentase, rata-rata, dan perhitungan statistik lainnya. Dengan kata lain, penelitian kuantitatif melibatkan diri pada kuantitas.19 perhitungan atau angka atau
- Alasan penulis memilih penelitian kualitatif, karena penelitian ini melihat fenomena secara lebih luas dan mendalam sesuai dengan situasi sosial yang diteliti yang berkaitan dengan pengembangan program keagamaan di POLDA Sumatera Selatan. Penelitian ini harus memahami interaksi sosial secara kompleks sehingga jelas.20 akan menghasilkan pola-pola hubungan yang
- 2. Subjek Penelitian
- Maksud dari subyek penelitian ini merupakan subyek yang dituju untuk diteliti oleh peneliti, yang berupa unit analis, yakni subyek yang menjadi pusat perhatian atau sasaran peneliti. Adapun subyek penelitian adalah:
- a. Pimpinan POLDA Sumatera Selatan beserta staf yang mengurusi di bawahnya
- b. Anggota POLRI di POLDA Sumatera Selatan
- c. Beberapa pihak yang terkait dalam pelaksanaa Program Keagamaan di POLDA Sumatera Selatan
## СОГЛАШЕНИЕ о разделе общего имущества супругов

г. "\_\_\_"\_\_\_\_\_\_\_\_

г.

(Ф.И.О.),

года рождения, паспорт

серии \_\_\_\_\_\_\_ № \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_, выдан "\_\_\_\_"\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_ г. \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_, далее именуемый "Супруг", с одной стороны, и \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_(Ф.И.О.)\_\_\_\_\_\_\_года рождения, паспорт серии \_\_\_\_\_\_\_\_ N \_\_\_\_\_\_, выдан "\_\_\_"\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_ г. \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_, далее именуемая "Супруга", с другой стороны, состоящие в браке, зарегистрированном "\_\_\_\_"\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_ г. \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ (актовая запись от "\_\_\_"\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_ г. N \_\_\_\_\_), именуемые в дальнейшем "Стороны" ("Супруги"), в соответствии со ст. 38 Семейного кодекса Российской Федерации заключили настоящее Соглашение о нижеследующем:

№

N

1. В период брака к моменту заключения настоящего Соглашения Сторонами было нажито следующее имущество: а) \_\_\_\_-комнатная квартира общей площадью \_\_\_\_\_\_\_ кв. м, расположенная по адресу: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_, кадастровый номер \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ (Выписка из Единого государственного реестра недвижимости от "\_\_\_"\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_ г. N \_\_\_ (Приложение N 1)); б) автомобиль: марка \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_, модель \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_, регистрационный номер \_\_\_\_\_\_\_\_, идентификационный номер (VIN) \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_, номер кузова \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_, \_\_\_\_ года выпуска, (Свидетельство о регистрации транспортного средства серии \_\_\_\_\_\_ номер \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_); в) земельный участок общей площадью \_\_\_\_\_\_\_\_\_, расположенный по адресу: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_, и садовый дом, расположенный на нем, площадью \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_, кадастровый номер \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ (Выписка из Единого государственного реестра недвижимости от "\_\_\_"\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_ г. N \_\_\_ (Приложение N 2)); 2. Стороны договариваются по взаимному согласию разделить нажитое ими в период брака общее имущество, указанное в п. 1 Соглашения, следующим образом: 2.1. Супруге \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ принадлежит имущество, указанное в пп.\_\_\_\_\_ п. 1 настоящего Соглашения. Она является единственным собственником этого имущества. 2.2. Супругу \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ принадлежит имущество, указанное в
иных должностных лиц, за исключением судов, органов дознания и органов предварительного следствия; обеспечивают необходимые условия для осуществления субъектами малого и среднего предпринимательства, а также физическими лицами, не являющимися индивидуальными предпринимателями и применяющими специальный налоговый режим «Налог на профессиональный доход» права обращаться с предложениями, заявлениями, жалобами для своевременного и эффективного рассмотрения обращений должностными лицами, правомочными принимать решения; информируют представителей субъектов малого и среднего предпринимательства, а также физических лиц, не являющихся индивидуальными предпринимателями и применяющих специальный налоговый режим «Налог на профессиональный доход» о порядке реализации их права на обращение; принимают меры по разрешению поставленных в обращениях вопросов и устранению выявленных нарушений; принимают меры, направленные на восстановление или защиту нарушенных прав, свобод и законных интересов субъектов малого и среднего предпринимательства, а также физических лиц, не являющихся индивидуальными предпринимателями и применяющих специальный налоговый режим «Налог на профессиональный доход»; направляют субъектам малого и среднего предпринимательства, а также физическим лицам, не являющимся индивидуальными предпринимателями и применяющим специальный налоговый режим «Налог на профессиональный доход» письменные ответы по существу поставленных в обращении вопросов, с подлинниками документов, приложенных к обращению, за исключением случаев, указанных в разделе 4 Порядка; уведомляют субъектов малого и среднего предпринимательства, а также физических лиц, не являющихся индивидуальными предпринимателями и применяющих специальный налоговый режим «Налог на профессиональный доход» о направлении его обращения на рассмотрение в государственный орган, другой орган местного самоуправления или иному должностному лицу в соответствии с их компетенцией; проверяют исполнение ранее принятых ими решений по обращениям.

- 4.3. При рассмотрении повторных обращений тщательно выясняются причины их поступления. В случае установления фактов неполного рассмотрения, ранее поставленных субъектами малого и среднего предпринимательства, а также физическими лицами, не являющимися индивидуальными предпринимателями и применяющими специальный налоговый режим «Налог на профессиональный доход» вопросов, принимаются меры к их всестороннему рассмотрению.

5. Результат исполнения рассмотрения обращений субъектов малого и среднего предпринимательства, а также физических лиц, не являющихся
átvehetők a Fővárosi Nagycirkusz jegypénztárában. Bővebb információ műsorunkról, előadás időpontok: www.fnc.hu Szeretettel várunk minden kedves érdeklődőt! Fülöp Anett Értékesítési menedzser-közönségszervező b, A JÁTÉK MINDANNYIUNK KÖZÖS NYELVE Játékklub vak, aliglátó, gyengénlátó és éplátó felnőttek részére! „Azt kívánom, hogy az élet minden rezdülését felfogjam. Meglássam a játék titkait, tudjam a szabályait, tudjam a lapok értékét. Tudjam, mikor kell dobnom és mikor kell emelnem. Tudjam, mi a szavak jelentése, az érzelmek ereje, a gondolatok értelme. Felismerjem az őszinte mosolyokat.” (J. J. Stalter)

- Ha a farsangi időszak végével nem ért véget játékos • jókedved, és szívesen eltöltenél pár vidám órát a körünkben;
- Ha kíváncsi vagy, hogy a kő, a papír vagy az olló-e az • erősebb, és hogyan mutatjuk ezt mi vakosan;
- Ha bevállalós vagy, és az „evolúciós” játék fordítottját, a • „Re-evolúció”-t is örömest kipróbálnád velünk együtt;
- Ha észjárásodat élesíteni/fényesíteni szeretnéd velünk • együtt a „Sör és tűz” nevű játék segítségével;
- Ha érdekel, ki és mit főzött Neked a nappalinkban • fakanál és tűzhely nélkül;
- Ha vagy olyan bátor, hogy Ariadné fonalát mellőzve • megismerkedj a Bieber József által adaptált Labirintus játékkal;
- - There are separate facilities for hand-washing and for washing-up.
- - All surfaces are clean and non-porous.
- - All utensils, crockery etc. are clean and stored appropriately.
- - Waste food is disposed of daily.
- § Cleaning materials and other dangerous materials are stored out of children's reach.
- § Children do not have unsupervised access to the kitchen.
- § When children take part in cooking activities, they:
- - are supervised at all times
- - understand the importance of hand-washing and simple hygiene rules
- - are kept away from hot surfaces and hot water
- - do not have unsupervised access to electrical equipment, such as blenders etc.
- Reporting of food poisoning
- Food poisoning can occur for a number of reasons; not all cases of sickness or diarrhoea are as a result of food poisoning and not all cases of sickness or diarrhoea are reportable.
- § Where children and/or adults have been diagnosed by a GP or hospital doctor to be suffering from food poisoning and where it seems possible that the source of the outbreak is within our setting, the manager will contact the Environmental Health Department to report the outbreak and will comply with any investigation.
- § We notify Ofsted as soon as reasonably practicable of any confirmed cases of food poisoning affecting two or more children looked after on the premises, and always within 14 days of the incident.
- Legal framework
- § Regulation (EC) 852/2004 of the European Parliament and of the Council on the Hygiene of Foodstuffs

#### Further guidance

- Safer Food Better Business (Food Standards Agency 2011

This policy was adopted by	Stepping Stones Play and Learn Group
On	10th September 2013
Date to be reviewed	Annually or where deemed necessary
Signed on behalf of the management committee	Carol Nice
Name of signatory	Carol Nice
Role of signatory (e.g. chair, director or owner)	Chair

76
- УМНИК растерян: «А как им пользоваться?» Дети пробуют в группе. - А в учебнике на с. 82 есть ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПАСОМ. 5. Пятая ступенька… «Продукт». - Нам предстоит продолжить работу в группах. Какое задание по теме проектно- исследовательской работы можно выполнить? (Дети высказывают предложения) - Перед вами, ребята, на столе лежат: магнит, швейная игла, небольшой лист бумаги, нитки. Опираясь на знания принципа работы компаса, из этих предметов нужно сделать простейший компас. - Если возникли трудности можно воспользоваться текстом учебника на с. 80-81.
III. Рефлексия Задачи: обобщение изученного, выводы, анализ результатов деятельности на уроке
Индивидуальная, групповая, фронтальная	«Оценочное окно, «Синквейн».	1) Анализ процесса получения информации. Оценочное окно • - Гном УМНИК сказал: «Я на занятии узнал …!» - Гном СКРОМНИК наблюдал за нашим занятием и сказал: «Я на занятии учился …!» - Гном ВОРЧУН проворчал: « Мне нужна помощь учителя …!» - А гном ВЕСЕЛЬЧАК воскликнул: « Я ещё хочу …!» На доске висят листы с фразами гномов. - Выберите в оценочном окне ту, фразу, которая близка именно вам и поставьте рядом с ней магнитик. Несколько детей высказываются по поводу урока. 2) Указать возможные пути дальнейшего изучения. - А что ещё хочет узнать гном ВЕСЕЛЬЧАК? Кто тоже выбрал это окошко? Выскажитесь, пожалуйста. (А какие ещё способы ориентирования на местности есть?)
#### Dictées flashs - Liste 16

#### Dictées flashs - Liste 16

## Dictée bilan

## Dictée bilan

Compétence	Dans le texte	Réussite
Je sais écrire les mots de la liste.	12
Je sais faire les accords dans le groupe nominal.	4
Je sais faire les accords entre le verbe et le sujet.	6
Je sais écrire les homophones grammaticaux.	8

Compétence	Dans le texte	Réussite
Je sais écrire les mots de la liste.	12
Je sais faire les accords dans le groupe nominal.	4
Je sais faire les accords entre le verbe et le sujet.	6
Je sais écrire les homophones grammaticaux.	8

#### Dictées flashs - Liste 16

#### Dictées flashs - Liste 16

## Dictée bilan

## Dictée bilan

Compétence	Dans le texte	Réussite
Je sais écrire les mots de la liste.	12
Je sais faire les accords dans le groupe nominal.	4
Je sais faire les accords entre le verbe et le sujet.	6
Je sais écrire les homophones grammaticaux.	8

Compétence	Dans le texte	Réussite
Je sais écrire les mots de la liste.	12
Je sais faire les accords dans le groupe nominal.	4
Je sais faire les accords entre le verbe et le sujet.	6
Je sais écrire les homophones grammaticaux.	8