ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
Oktober

# Oktober

######## Gebetsanliegen des Papstes

Beten wir für die Kirche, dass die Gläubigen auf allen Ebenen einen Le- bensstil führen, der vom Hören und vom Dialog geprägt ist, und sich vom Heiligen Geist an alle Orte und in alle Lebensbereiche der Menschen füh- ren lässt.

######## Aufgaben für den Arbeitskreis Liturgie

######### Längerfristige Planungen und Überlegungen

* St. Martins-Brauchtum * Christkönig

######### Nähere und unmittelbare Vorbereitung

* Berücksichtigung des Weltmissionssonntags (22. Oktober) * Allerheiligen/Allerseelen

- - Beichtgelegenheit - Beichtgelegenheit
- - Gräbersegnung, Totengedenken - Gräbersegnung, Totengedenken

* Holyphon Workshop in Pfünz (28. Oktober) * Pfarrsekretärinnenkurs im Tagungshaus Schloss Hirschberg (18./19. Oktober) * Besinnungs- und Fortbildungstag für Kommunionhelfer im Tagungshaus Schloss Hirschberg (14. Oktober) * Einführungskurs für Kommunionhelfer im Tagungshaus Schloss Hirschberg (28. Oktober) * Chortagungen im Tagungshaus Schloss Hirschberg (3./4. und 10./11. November)

######## Diskussions- und Studienthema für Oktober wie im September, S. 24

######## Morgen ist das Erntedankfest. Hinweis zur Segnung der Erntega- ben:

Die Erntegaben werden in der Regel bei der Feier der hl. Messe gesegnet.
лица, не являющегося индивидуальным предпринимателе м и применяющего специальный налоговый режим «Налог на профессиональн ый доход»
1	2	3	4	5	6	7	8	9

Глава Бураковского сельского поселения Кореновского района Л.И.Орлецкая
наследия. Программа «Беседы об искусстве» (1 год) включает в себя следующие разделы: Общая характеристика видов искусства. Пространственные (пластические) виды искусства. Динамические (временные) виды искусства. Синтетические (зрелищные) виды искусства. Язык изобразительного искусства. Искусство как вид культурной деятельности. Многогранный результат творческой деятельности поколений. Сохранение и приумножение культурного наследия. Учебный материал, предложенный в программе, предполагает творческий подход педагога, за которым сохраняется право собственной компоновки тем и отдельных бесед. Последовательность заданий в разделе выстраивается по принципу нарастания сложности поставленных задач. Некоторые темы предполагают введение практической деятельности («интерпретация»), что позволяет закрепить полученные детьми знания, а также выработать необходимые навыки. Программа имеет цикличную структуру, что позволяет возвращаться к изученному материалу, закрепляя его и постепенно усложняя. Основные методы обучения:

- - объяснительно-иллюстративный, в том числе, демонстрация методических пособий, иллюстраций;
- - частично-поисковый (выполнение вариативных заданий); творческий (творческие задания, участие детей в дискуссиях, беседах); игровые (занятие-сказка, занятие-путешествие, динамическая пауза, проведение экскурсий и др.).

Основное время на занятиях отводится беседе. Для полноценного усвоения материала учебной программой предусмотрено введение самостоятельной работы Средства обучения

- -материальные: учебные аудитории, специально оборудованные наглядными пособиями, мебелью, натюрмортным фондом;
- - наглядно - плоскостные: наглядные методические пособия, карты, плакаты, фонд работ учащихся, настенные иллюстрации, магнитные доски;
- -демонстрационные: муляжи, чучела птиц и животных, гербарии, демонстрационные модели, натюрмортный фонд;
- -аудиовизуальные: видеофильмы, аудио-записи.
FORMATO INFORME DE CIERRE FASE DE CARACTERIZACIÓN DEL DAÑO COLECTIVO Código: 430,08,15-56 ÉTNICO PROCESO REPARACIÓN INTEGRAL Versión: 02 Fecha: 7/06/2022 PROCEDIMIENTO CARACTERIZACIÓN DEL DAÑO PARA SUJETOS DE REPARACIÓN COLECTIVA Página: 2 de 6 ÉTNICOS

### INFORME DE FASE DE CARACTERIZACIÓN DEL DAÑO COLECTIVO

- 1. INFORMACIÓN GENERAL

Fecha del Informe: Click here to enter a date.
муниципальных служащих, замещающих в администрации должности муниципальной службы, аналогичные должности, замещаемой муниципальным служащим, в отношении которого комиссией рассматривается этот вопрос; 4.3.2. Другие муниципальные служащие, замещающие должности муниципальной службы в администрации; специалисты, которые могут дать пояснения по вопросам муниципальной службы и вопросам, рассматриваемым комиссией; должностные лица других государственных органов, органов местного самоуправления; представители заинтересованных организаций; представитель муниципального служащего, в отношении которого комиссией рассматривается вопрос о соблюдении требований к служебному поведению и (или) требований об урегулировании конфликта интересов, – по решению председателя комиссии, принимаемому в каждом конкретном случае отдельно не менее, чем за три дня до дня заседания комиссии, на основании ходатайства муниципального служащего, в отношении которого комиссией рассматривается этот вопрос, или любого члена комиссии.

- 4.4. Председатель комиссии при поступлении к нему в порядке, предусмотренном нормативным правовым актом администрации, информации, содержащей основания для проведения заседания комиссии:
- 4.4.1. в 10-дневный срок назначает дату заседания комиссии. При этом дата заседания комиссии не может быть назначена позднее 20 дней со дня поступления указанной информации, за исключением случаев, предусмотренных подпунктами 4.4.4 и 4.4.5 настоящего Положения;
- 4.4.2. организует ознакомление муниципального служащего, в отношении которого комиссией рассматривается вопрос о соблюдении требований к служебному поведению и (или) требований об урегулировании конфликта интересов, его представителя, членов комиссии и других лиц, участвующих в заседании комиссии, с информацией, поступившей в отдел кадров, делопроизводства и контроля администрации, и с результатами ее проверки;
- 4.4.3. рассматривает ходатайства о приглашении на заседание комиссии лиц, указанных в подпункте 4.3.2. пункта 4.3. настоящего Положения, принимает решение об их удовлетворении (об отказе в удовлетворении) и о рассмотрении (об отказе в рассмотрении) в ходе заседания комиссии дополнительных материалов.
21

Указанные запросы и ответы на них направляются в форме электронного документа с использованием единой системы межведомственного электронного взаимодействия, а в случае отсутствия у Управления доступа к единой системе межведомственного электронного взаимодействия - в форме документа на бумажном носителе с соблюдением норм законодательства Российской Федерации о защите персональных данных. Результатом административной процедуры является получение документов и сведений, которые находятся в распоряжении государственных органов, влияющих на право заявителя на получение муниципальной услуги.

- 3.6. Принятие решения о постановке на учет для участия в Подпрограмме или об отказе в постановке на учет для участия в Подпрограмме.

Основанием для начала рассмотрения Управлением заявления является прием заявления и необходимых документов и поступление ответов на запросы об информации, влияющей на право заявителя. Управление в 10-дневный срок анализирует заявление и указанные документы на наличие оснований для отказа в постановке на учет для участия в Подпрограмме. При отсутствии оснований для отказа в постановке на учет для участия в Подпрограмме в соответствии с пунктом 2.10.1 настоящего Регламента принимает решение о постановке на учет для участия в Подпрограмме. При наличии оснований для отказа в постановке на учет для участия в Подпрограмме в соответствии с пунктом 2.10.1 настоящего Регламента принимает решение об отказе в постановке на учет для участия в Подпрограмме. О принятом решении молодая семья письменно уведомляется Управлением в 5-дневный срок со дня принятия соответствующего решения. Результатом административной процедуры является принятие решения о постановке на учет для участия в Подпрограмме или об отказе в постановке на учет для участия в Подпрограмме.

- 3.7. Принятие решения о выдаче свидетельства или об отказе в выдаче свидетельства.

Основанием для начала рассмотрения Управлением заявления является прием заявления и необходимых документов и поступление ответов на запросы об информации, влияющей на право заявителя. Управление в 10-дневный срок анализирует заявление и указанные документы на наличие оснований для отказа в выдаче свидетельства. При отсутствии оснований для отказа в выдаче свидетельства в соответствии с пунктом 2.10.2 настоящего Регламента принимает решение о выдаче свидетельства. При наличии оснований для отказа в выдаче свидетельства в соответствии с пунктом 2.10.2 настоящего Регламента принимает решение об отказе в выдаче свидетельства. О принятом решении молодая семья письменно уведомляется Управлением в 5-дневный срок со дня принятия соответствующего решения.
Advanced LIGO LIGO-T0900495-v4

## Requirements

Requirements for the jitter noise are expressed in LIGO-T1000526. At low frequency (about 0.1 Hz and below) ISC is planning to take care of the suppression of the IO beam jitter with a servo loop. Above 0.1 Hz, requirements on HAM Aux performances are as follows:

$$, "## )* " "/% 10&’%1+’ . 𝑆 ≤ ( !"# + √)*$$

Assuming incoherent sum of the noise contributions from the 4 mirrors mounted on HAM Aux suspensions (SM1, PMMT1, PMMT2 and SM2), this translates in a pointing noise per suspension of

To meet the RMS noise requirements, IO will use a local damping feedback loop based on A- OSEMs as sensors and actuators. Their performances are thus critical to obtain the desired level of RMS noise without spoiling the in-band requirement.

### 1.8 Noise Model

To assess the requirements on the A-OSEM performance, a noise model of the HAM Aux suspensions has been developed based on Mark Barton’s Mathematica suspensions toolbox. On top of that, a sample 1-zero, 2-poles control loop has been implemented to show the role of the different noise sources (see LIGO-T1000339 for details). The pitch degree of freedom appears to be the most critical, and thus sets the requirements. Figure 4 shows its noise spectrum for specific values of the control loop parameters. For the ISI platform input noise, measured spectra available in LIGO-T0900285-v2 have been used. Values used for the AOSEM sensing and force noise are discussed in the next sections. We note that the calculation of the RMS noise shown in Figure 4 in is not completely accurate due to the resolution of the input data being too small to resolve the sharp resonances. However, to estimate the error due to the limited resolution, one can compare the numerical integral of the RMS of the transfer function alone (available with arbitrary precision) calculated with very high resolution and with the resolution imposed by the input noise data. Because the resonances are only introduced by the transfer function multiplying a relatively smooth noise input (in this case the dominant contribution is the ISI platform displacement noise), this comparison will be

7
- d. Registry Operator of a “Generic String” TLD may not impose eligibility criteria for registering names in the TLD that limit registrations exclusively to a single person or entity and/or that person’s or entity’s “Affiliates” (as defined in Section 2.9(c) of the Registry Agreement). “Generic String” means a string consisting of a word or term that denominates or describes a general class of goods, services, groups, organizations or things, as opposed to distinguishing a specific brand of goods, services, groups, organizations or things from those of others.
- 4. Registry Operator agrees to perform the following specific public interest commitments, which commitments shall be enforceable by ICANN and through the PICDRP. Registry Operator shall comply with the PICDRP. Registry Operator agrees to implement and adhere to any remedies ICANN imposes (which may include any reasonable remedy, including for the avoidance of doubt, the termination of the Registry Agreement pursuant to Section 4.3(e) of the Agreement) following a determination by any PICDRP panel and to be bound by any such determination.

The above Section 4 of this Specification applies to the following public interest commitments of Registry Operator related to the TLD. Nothing in Section 4 of this Specification shall limit any obligations of Registry Operator under Sections 1, 2 and 3 of this Specification. In the event Section 4 of this Specification conflicts with the requirements of any other provision of the Registry Agreement (including any Section of this Specification), such other provision shall govern.

a. Open registration - Second level registrations in the TLD will be open and available to lawful registrants. The TLD represents a generic or dictionary term, and Registry Operator accordingly will operate it in an inclusive manner. Registry Operator will not limit registrant eligibility based on identity nor restrict availability of second level names to only registrants whose identity is associated only with the most common usage of the term. Registry Operator will not disenfranchise lawful users who are associated with a minority usage of the term. b. Geographic name protection - Pursuant to Specification 5 of this Registry Agreement, Registry Operator will transmit to registrars the list of geographic names prohibited from second level registration. Registry Operator will periodically review this list to ensure it is identical to that maintained by ICANN. Should Registry Operator seek to release these reserved names, it will consult with ICANN’s Governmental Advisory Committee and obtain any permissions necessary from ICANN for such release. c. Rights Protection Mechanisms and Abuse Mitigation - Registry Operator commits to implementing and performing the following protections for the TLD:

89
18

получения заявления формирует и направляет заявителю электронное уведомление о получении его заявления с указанием даты представления в Управление необходимых документов. Срок представления заявителем необходимых документов не должен превышать 5 рабочих дней со дня получения Управлением заявления. В уведомлении также содержится перечень документов, необходимых для представления заявителем. При представлении заявителем необходимых документов в Управление должностное лицо регистрирует заявление в день обращения. В случае непредставления в течение указанного срока необходимых документов заявитель уведомляется об отказе в рассмотрении заявления и предоставлении муниципальной услуги в течение рабочего дня с указанием причин отказа и порядка обжалования вынесенного решения.

- 3.3.4. Порядок осуществления административных процедур при представлении заявления и документов посредством МФЦ.

Основанием для начала административной процедуры является предоставление заявления и документов, предусмотренных пунктом 2.7.1 настоящего Регламента, в МФЦ. При поступлении в МФЦ заявления и документов, предусмотренных пунктом 2.7.1 настоящего Регламента, специалист МФЦ принимает заявление и документы и передает в Управление по месту жительства заявителя в порядке и сроки, установленные между ними соглашением о взаимодействии. В этом случае датой начала оказания услуги считается дата поступления указанных заявления и документов в Управление. Результатом административной процедуры является прием и регистрация заявления и необходимых документов для постановки на учет для участия в Подпрограмме.

- 3.4. Прием и регистрация заявления и необходимых документов для выдачи свидетельства.

3.4.1. Основанием для начала выполнения административной процедуры по приему и регистрации заявления и необходимых документов является обращение заявителя в Управление с заявлением с приложением документов, предусмотренных пунктом 2.7.2 настоящего Административного регламента. При приеме заявления и необходимых документов должностное лицо Управления:

- - устанавливает личность заявителя;

- рассматривает представленные заявителем заявление и документы на соответствие пункту 2.7.2 настоящего Регламента, в том числе проверяет соответствие копий представленных документов оригиналам (при необходимости изготавливает копии документов, возвращает оригиналы заявителю); - анализирует сведения, представленные в заявлении и документах, предусмотренных пунктом 2.7.2 настоящего Регламента, и устанавливает наличие (отсутствие) оснований для отказа в приеме заявления;
transaction : (a) Name and address of the associated enterprise with whom the international transaction has been entered into. (b) Description of transaction and quantity purchased/sold. (c) Total amount paid/ received or payable/ receivable in the transaction (i) as per books of accounts; (ii) as computed by the assessee having regard to the arm’s length price. (d) Method used for determining the arm’s length price [See section 92C(1)] C. Has the assessee entered into any international transaction(s) in respect of purchase, sale, transfer, lease or use of any other tangible property including transactions specified in Explanation (i)(a) below section 92B(2)? If ‘yes’ provide the following details in respect of each associated enterprise and each transaction or class of transaction: (a) Name and address of the associate enterprise with whom the international transaction has been entered into. (b) Description of the property and nature of transaction. (c) Number of units of each category of tangible property involved in the transaction. (d) Amount paid/received or payable/receivable in each transaction of purchase/sale/transfer /use, or lease rent paid/received or payable/receivable in respect of each lease provided/entered into — (i) as per books of account; (ii) as computed by the assessee having regard to the arm’s length price. (e) Method used for determining the arm’s length price [See section 92C(1)]	Yes/No
12.	Particulars in respect of transactions in intangible property : Has the assessee entered into any international transaction(s) in respect of purchase, sale, transfer, lease or use of intangible property including transactions specified in Explanation (i)(b) below section 92B(2)? If ‘yes’ provide the following details in respect of each associated enterprise and each category of intangible property : (a) Name and address of the associated enterprise with whom the	Yes/No
производстве» (16ч) 06.11-09.11 КК ИПК «Инновационная технология проектирования в условиях реализации ФГОС» (32ч)
23.	Михайлова Маргарита Шахитовна	12.04. ВСРУЦП «Первая (доврачебная) помощь пострадавшим» (16 ч)
24	Михайлова Надежда Сергеевна	10-11.10. семинар «Модели реализации предметной области «Технология» в основной школе» (16ч)	10.2018г. АНО ЦДПО «СовА», «Обучение приемам оказания первой помощи пострадавшим на производстве» (16ч)	28.01.-07.05 ГАОУВО «Московский городской педагогический университет» «Формирование финансовой грамотности школьников через организацию проектной деятельности и другие интерактивные формы обучения» (72ч)
25	Мухаматшина Альфизя Кыямовна	18.09.-01.11. дистанционно модуль «Жестокое обращение с детьми: практическая деятельность по выявлению, актуальные методы работы с фактами (скрытый школьный буллинг, «группы смерти» и смертельно опасные онлайн игры в социальных сетях)» (24ч) 1-2.11. семинар-совещание «Модернизация школьных библиотек как условие обеспечения современного качества образования»	15.01.-20.02. дистанционно, информационно- педагогический модуль: «Эффективные механизмы решения конфликтных ситуаций средствами медиации: практические приемы и алгоритмы решения споров с участием детей, с участием родителей» (24ч)	15.04-17.04, КИПК, «Обновление деятельности школьной библиотеки: цифровая жизнь традиционных форм работы» (24ч) 20.04-29.06, дистанционно «Разработка и использование электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в работе педагога» 36 часов
26.	Олейникова Елена Викторовна	18.09.-01.11. дистанционно модуль «Жестокое обращение с детьми: практическая деятельность по выявлению, актуальные методы работы с фактами (скрытый школьный буллинг, «группы смерти» и смертельно опасные онлайн игры в социальных сетях)» (24ч)	15.01.-20.02. дистанционно, информационно- педагогический модуль: «Эффективные механизмы решения конфликтных ситуаций средствами медиации: практические приемы и алгоритмы решения споров с участием детей, с участием родителей» (24ч)	08.01.-03.02 Педагогический университет «Первое сентября» Инклюзивное образование: взаимодействие педагогов с обучающимися с ОВЗ (вводные навыки)(36ч)
27.	Панова Юлия Олеговна	10.2018г. АНО ЦДПО «СовА», «Обучение приемам оказания первой помощи пострадавшим на производстве» (16ч)	01.07-02.08, дистанционно, «Практикум для развития письменной речи учащихся 5- 9 классов» 36 часов
굿위너스 유학원 미국 학생동반(F-2)비자 지원서

미국에 거주하는 친척이 있다면 기재해 주십시오.
이름	본인과의 관계
체류자격	전화번호

이름	본인과의 관계
체류자격	전화번호

이름	본인과의 관계
체류자격	전화번호
이름	본인과의 관계
체류자격	전화번호

현재 직업 정보
현재직업
회사 혹은 학교명
회사/학교 주소
전화번호	월급 액수
하시는 일

학업 사항
대학원	이름	소재도시
재학기간	부터	까지
대학교	이름	소재도시
재학기간	부터	까지
고등학교	이름	소재도시
재학기간	부터	까지
중학교	이름	소재도시
재학기간	부터	까지
초등학교	이름	소재도시
재학기간	부터	까지
Debra: Amazing. It’s funny, I have my books behind me as a good PR person would. And I have this one book, “Finding Your Voice Using Social Media” that’s actually I took out of print. Doug: Yes. Debra: And it’s ancient. Doug: Right. And it’s not that old. Debra: It’s 2013. Doug: Right. Debra: 2013 and it’s ancient. Doug: But the world has changed so much. Debra: Yes. Doug: Yes. Debra: I mean, there’s still some good data in it but the reality is, since 2013… Doug: Right. Debra: Social media has changed so much. Doug: Right. Debra: So… Doug: And brands need to keep up with how people are talking, how communities are engaging, how you know, they need to keep up. The idea of just you know this is a hot potato and we’re not going to address it is not a functional… it’s not a functional attitude. Debra: No. No. and you’ve got to understand how to use social media too. Doug: Right. Debra: In my book that I was just referencing, in my book I said, I know you shouldn’t have favorites but my favorite medium is LinkedIn and it really was. I love LinkedIn at that time and I love the LinkedIn groups and there was so much great engagement. And then things shifted and I thought,
«Песни о Родине» на базе Республиканского Дворца культуры профсоюзов. 24 июня – 7 июля прошел конкурс детского рисунка «Беларусь – краіна маёй будучыні» для детей членов первичных профсоюзных Минской городской организации. 7 июля 2022 года Молодежным советом Минской городской организации профсоюза было организовано посещение ГУ «Музей Великой Отечественной войны» для молодежного профактива и ветеранов предприятий ОАО «МАПИД» и ОАО «Керамин». В канун Дня народного единства, 16 августа 2022 года на базе первичных профсоюзных организаций ОАО «Белгипс» и ОАО «Радошковичский керамический завод» прошло выездное заседание Президиума Совета Минского областного объединения профсоюзов. В рамках проведения мероприятия, состоялась церемония возложения цветов к мемориалу в честь экипажа самолета старшего лейтенанта И.З.Пресайзена, механика-воентехника и стрелка-радиста А.В.Баранова, повторивших подвиг Н.Ф.Гастелло в а.г. Радошковичи и проведен митинг- реквием. 5 октября 2022 года, в рамках обучающих курсов молодежного профсоюзного актива по теме «Беларусь – страна исторической памяти», проведен комплекс мероприятий на базе ОАО «Керамин» и ОАО «МАПИД» в соответствии с планом обучения и программой мероприятий обучающих курсов, проводимых Федерацией Профсоюзов Беларуси. 16 ноября 2022 года аналогичный комплекс мероприятий прошел на базе Филиала №3 «Минский комбинат силикатных изделий» ОАО «Белорусский цементный завод» и ОАО «Стройтрест №4». В рамках реализации плана мероприятий для обучающихся, молодежный профсоюзный актив посетил мемориальный комплекс «Тростенец» и «Курган Славы» и почтил память погибших в годы Великой Отечественной войны церемонией возложения цветов. 18 ноября 2022 года с участием молодежного профактива строительных организаций г. Минска и Минской области была заложена «Аллея памяти» на месте захоронения жертв Великой Отечественной войны в урочище Ивановщина Логойского района. Финалом мероприятия стал митинг-реквием в память о жертвах нацизма. Профсоюзный актив строительных организаций Минской городской организации профсоюза принял активное участие в республиканской акции «Символ единства». Одним из средств мотивации профсоюзного членства среди молодых работников является проведение конкурсов профессионального мастерства. Так, в июне 2022 года на базе ОАО «УМ-79» прошел конкурс профмастерства по профессии «Машинист крана башенного». Второе место в этом конкурсе было присуждено молодому работнику, который