ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
### 5.2. Conclusions

Underlying this research is the simple fact that Afar region has gender mainstreaming and women empowerment strategies, but enough awareness were not created, institutionalization and institutional capacity was not enough to implement it and enough resources were not mobilized to implement it. There is no shortage of ideas regarding 'what to do,' but not nearly enough attention paid to 'how to do,' the implementation process. The lack of gender mainstreaming implementation has been affecting women's empowerment. This paper tries to identify why gender mainstreaming implementation has been challenge in Afar, the case of education bureau, women and social affairs bureau, afar region pastoral agriculture bureau. From the research, it is clear that there are many missing links that hinder the smooth flow of gender equality and women's empowerment in the region. As per the study finding even though local community is understanding and have some information about gender mainstreaming and women empowerments, experts and political leaders and women's are not satisfied with status queue of th at its implementation. The study result clearly indicates that there is no gender department in public bureaus of the region. The absence of incorporation of gender perspective in the decision-making process was also identified in the study. The study result identified that the extent of systematic and continuous trainings is small and can't increase strength of their capacity on gender equality . It was also identified in the study that there is no balanced representation of men and women in senior management positions. The study indicated that government capacity building opportunities offers is not enough to strengthen their knowledge on gender issues in the organization. The study identified that there is no incorporation gender related achievement and challenges in their work report. The study was clearly identified that culture have nothing to do with the determination of role played by men and women at their work place and hence it can't be considered as a cause for work place discrimination problems to women empowerment. In the study it is identified that men's have given greater work recognition than women through payment and incentives. In the study it is also clarified that the tackling measure by government were not considered as enough to avoid work place discrimination.
Gymraeg 2011, Deddf Llesiant Cenedlaethau'r Dyfodol 2015, a Strategaeth Cymraeg 2050 i sicrhau miliwn o siaradwyr Cymraeg. Dylid cyfeirio at ganlyniadau cyfrifiadau ac astudiaethau perthnasol. Cynulleidfa darged y sesiwn hyfforddi yw staff, ymddiriedolwyr a rhanddeiliaid Llenyddiaeth Cymru. Dylai llinyn storïol am draddodiad llenyddol a barddol yr iaith Gymraeg gael ei gynnwys yn yr hyfforddiant, yn enwedig ffeithiau neu hanesion o bwys diwylliannol. Gall hyn, er enghraifft, gynnwys cyflwyniad bras i natur unigryw y gynghanedd fel ffurf a'i defnydd gan feirdd y tywysogion; y Mabinogi; ail-ddehongliadau dychmygus Iolo Morganwg o hanes a'i effaith ar draddodiadau diweddar yr Eisteddfod; ac arloeswyr nodedig e.e. Cranogwen, Prosser Rhys, Mererid Hopwood, awduron cyfres Y Pump ac yn y blaen. Noder fodd bynnag os gwelwch yn dda y dyl id sicrhau y gellid tynnu'r cyd-destun llenyddol o gynnwys y sesiwn hyfforddi , a'i gyfnewid am wybodaeth sy'n f wy perthnasol i ffurfiau celfyddydol eraill. Neu : sicrhau fod y wybodaeth lenyddol yn ddigon difyr a pherthnasol i fod at ddant cyrff cyhoeddus neu diwylliannol eraill mewn achosion lle all y sesiwn hyfforddi hon gael ei chomisiynu gan sefydliadau eraill tu hwnt i Llenyddiaeth Cymru (wele *Cyfleoedd Pellach isod). Blaenoriaethau : Mae gan Llenyddiaeth Cymru dair blaenoriaeth sy'n gyrru ein holl benderfyniadau - yn artistig ac yn weithredol. Rydym yn disgwyl gweld sylw i'r blaenoriaethau rhain yn eich cais, a bydd hyn yn chwarae rhan yn y broses asesu wrth i ni benderfynu ar y tendr llwyddiannus. Ein blaenoriaethau yw:

- • a Chydraddoldeb : rydym â diddordeb clywed am gyd-destun • a Chydraddoldeb : rydym â diddordeb clywed am gyd-destun hanesyddol perthynas grwpiau sy'n cael eu tangynrychioli mewn cymdeithas â'r iaith Gymraeg (e.e. cymunedau Du, Asiaidd a lleiafrifoedd ethnig, incwm isel neu ddosbarth gweithiol) yn ogystal â chydraddoldeb (neu anghydraddoldeb) y Gymraeg yng Nghymru.
- • a Llesiant : Mae ein gwaith yn defnyddio grym llenyddiaeth i drawsnewid • a Llesiant : Mae ein gwaith yn defnyddio grym llenyddiaeth i drawsnewid bywydau'r rhai sydd ei angen fwyaf. Efallai y gallai esboniad o bwysigrwydd y Gymraeg yn y gwasanaeth gofal iechyd a chymdeithasol fod yn berthnasol yma, ac anogaeth gofalus yn ystod y sesiwn i gyfranogwyr sydd ddim yn amlieithog i ystyried heriau archwilio a delio ag emosiynau drwy ail iaith.
mësimi interaktiv,fleta pune dhe libri faqe 219,220 Aktivitete përfundimtare Nnxënësit bashkarisht me mësimdhënësin bashkëbisedojnë në lidhje me tabelën e shumëzimit me 8 Reflektim 1. Çka bëmë sot? 2. Si ndjeheshit? 3. Çka mësuat? 4. Si mund ta përdorim atë që e mësuam në jetën e përditshme? Detyrë shtëpie:përforcim i tabelës së shumëzimit përmendësh me 8

Skenari i orës matematikë kl.IV-2 ;Arsimtari:Zekirja Latifi

Skenaret kl.IV-MATEMATIKË Page 61
# Pexesový kráľ

Kde bolo, tam bolo ... Bolo, raz jedno Pexesové kráľovstvo, kde sa síce piesok nelial a voda nesypala, ale hralo sa tam pexeso. Malí poddaní mnohokrát nejedli, nepili, nesmiali sa, nehrali a neučili, lebo keď ich 'to' chytilo, len pexeso hrali ! A hrali, hrali a hrali... A tak si raz povedali: 'Nech máme kráľa! Akého? Predsa Pexesového! Rok bude vládnuť a panovať a v pexese stále vyhrávať a všetci sa mu budú klaňať a zbožne ho uctievať!' Nuž tak vznikla tradícia v našom ŠKD a tá už roky trvá! Príde deň, kedy nejeme, nepijeme, nehráme a neučíme sa, len pexeso hráme! Smejeme sa a zabávame, mozgové závity precvičujeme a nového Pexesového kráľa hľadáme. A keď ho nájdeme, sladké odmeny si rozdáme, do svojich oddelení sa z kráľovskej dvorany (či triedy?) späť vrátime a náš školský život ide ďalej... Voláme mu na slávu: Nech žije nový Pexesový kráľ!!!
##### Pressemeddelelse 6. januar 2020

## Bygma Fonden i Cambodja med Danmarks Indsamling

De 12 største humanitære organisationer går endnu en gang sammen under Danmarks Indsamling 2020. Bygma Fonden var med, da Danmarks Indsamling besøgte Folkekirkens Nødhjælps partnerorganisationer i Cambodja. Bygma Fonden har gennem en årrække været en af de store bidragydere til Danmarks Indsamling. Som repræsentant for Fonden fik Ann-Marie Christiansen en unik indsigt i, hvordan Danmarks Indsamling i Cambodja hjælper med at give børn og deres familier håb og nye muligheder. Fatale økonomiske konsekvenser økonomiske konsekvenser I Cambodja må mange fattige familier optage lån for at kunne klare sig igennem hverdagen. For at komme af med gælden må mange familier derfor migrere til de større byer for at arbejde på fx murstensfabrikker, hvor også børnene må udføre farligt arbejde. 'Det var hjerteskærende at se børn, der havde mistet lemmer i arbejdsulykker, og som skulle leve med denne tragedie resten af livet' , fortæller Ann-Marie Christiansen. ' En sådan ulykke kan få fatale konsekvenser for familiens økonomi, og ofte kender de ikke til deres rettigheder i forbindelse med processen omkring at søge erstatning og tilskud. Det er blandt andet noget af det, Folkekirkens Nødhjælps partnerorganisationer hjælper med ' . Nye indtjeningsmuligheder indtjeningsmuligheder Udover juridisk hjælp og vejledning hjælper organisationerne også med at forebygge ved bl.a. at skabe nye jobs i nærområderne, så familier ikke skal migrere for at finde arbejde . 'Ofte handler det om at skabe en indtjeningsmulighed for kvinderne, hvor de samtidig kan passe deres børn eller få mulighed for at sende dem i skole. Hermed ændrer livsgrundlaget sig for hele familien ' , siger Ann- Marie Christiansen videre. 'Det er gribende at se, hvor lidt der skal til, for at vende situationen. F.eks. så vi, hvordan hjælp til opstart af kyllinge- og andefarme havde forbedret flere familiers livsvilkår. Nu kunne de brødføde sig selv og havde samtidig en fast indtjeningskilde , og var kommet et stort skridt videre'. Klimavenlige dyrkningsmetoder dyrkningsmetoder En del af hjælpen består også i undervisning i bæredygtighed og klimavenligt landbrug, f.eks. ved dyrkning af svampe og andre grøntsager, der ikke kræver meget vandforbrug, da det ellers kan være vanskeligt at dyrke afgrøder på grund af vandmangel, forårsaget af tiltagende klimaforandringer. Projektdeltagerne lærer de nye metoder videre til andre i landsbyen, og på den måde er der flest mulige, der får gavn af hjælpen. 'Bygma Fonden ønsker at tage et medansvar for vores omverden og at være med til at forbedre basale livs vilkår for mennesker i nød' , slutter Ann- Marie Christiansen. 'Det er motiverende at se, hvordan vores - og de øvrige bidragyderes - donation til Danmarks Indsamling virkelig gør en forskel'.

Bygma Fonden deltog på Danmarks Indsamlings besøgsrejse til Cambodja sammen med repræsentanter for Ole Kirks Fond, Roskilde Festival, Novo Nordisk og Peter Mouritsen A/S.
ረ. ንብረቱ እግድ የሌለበት ስለመሆኑ ከንብረት መዘጋቢው አካል ከተሰጠ ማስረጃ እና ከተቋሙ የመረጃ ቋት እግድ አለመኖሩን፣፣ ሰ. የባለንብረቱ ያላገባ ማስረጃ ወይም ያገባ ከሆነ የጋብቻ ማስረጃ እና የትዳር አጋር የፈቃድ ስምምነት …..መኖሩን፤ ሸ. በአይነት የተደረገው መዋጮ ለኢንቨስትመንት የተሰጠ የማይንቀሳቀስ ንብረት ከሆነ ንብረቱ ከሚገኝበት ክልል ኢንቨስትመንት ቢሮ የድጋፍ ደብዳቤ መቅረቡን፤ ቀ. መዋጮው የሚንቀሳቀስ ንብረት ሆኖ ከቀረጥ ነፃ የገባ ከሆነ በገንዘብ ሚኒስቴር ከቀረጥ ነፃ እንዲሆኑ ከተባሉት የንብረት ዓይነቶች ዝርዝር ውጪከሆነ የማስተላለፊያ ፈቃድ ደብዳቤ ወይም ዲክላራሲዮን መቅረቡን፣ በ. በአይነት የተደረገው መዋጮ ከአዲስ አበባ ውጭ የሚገኝ ከሆነ ንብረቱ እግድ የሌለበት መሆኑን የሚገልጽ ከሚመለከተው አካል በተቋሙ አድራሻ የተጻፈ ደብዳቤ መቅረቡን፣ ተ. በንግድ ማህበሩ ውስጥ ሌላ የንግድ ማህበር በአባልነት ተመዝግቦ የሚገኝ ከሆነ የመመስረቻ ጽሁፍ፣ የንግድ ምዝገባ፣ እንደአስፈላጊነቱ ቃለ ጉባኤ መቅረቡን፤ ቸ. በማህበሩ ውስጥ ለንግድ ያልሆነ ማህበር በአባልነት ተመዝግበው የሚገኙ ከሆነ ጊዜው ያላለፈበት የምዝገባ ምስክር ወረቀት፣ መተዳደሪያ ደንብ፣ ኃላፊነትን የሚገልጽ ከመዝጋቢው መንግስታዊ አካል የተፃፈ ደብዳቤ መቅረቡን፣ ነ. በንግድ ማህበሩ ውስጥ ለአካለ መጠን ያልደረሰ ሰው በአባልነት ተመዝግቦ የሚገኝ ከሆነ የልደት ሰርተፍኬት እንዲሁም የወላጆች የጋራ ፈቃድ ወይም አንዱ ሌላውን የወከለበት የውክልና ስልጣን ማስረጃ፤ ወይም በፍርድ ቤት የተሰጠ የሞግዚትነት ማስረጃ መቅረቡን፤ ኘ. የሚረጋገጠው የመመስረቻ ጽሁፍ አዲስ የሚመሰረት የውህደት ማህበር ከሆነ የየማህበራቱ የውህደት ውሳኔ፣ ለውጥ ከሆነ የለውጡን ውሳኔ የሚገልጽ ቃለጉባዔ መቅረቡን፣ ማጣራትና ማረጋገጥ፡፡

### 5.1.1. ሽርክና ማህበር፣ ሁለት አይነት ኃላፊነት ያለበት ሽርክና ማህበርና ኃላፊነቱ የተወሰነ የሽርክና 5.1.1. ሽርክና ማህበር፣ ሁለት አይነት ኃላፊነት ያለበት ሽርክና ማህበርና ኃላፊነቱ የተወሰነ የሽርክና ማህበር የመመስረቻ ጽሁፍ ይዘት ልዩ ባህርያት፣

የመመስረቻ ጽሁፍ ሰነድ አረጋግጦ ለመመዝገብ ከላይ በተራ ቁጥር 5.1. የተዘረዘሩት መስፈርቶች እንደተጠበቁ ሆነው፣

#### ► ሽርክና ማህበር፣ ► ሽርክና ማህበር፣

ሀ . ስያሜው ቢያንስ የሁለት ሸሪኮች ስም መያዙን ማረጋገጥ፣ ለ . የሞያ ስራ መዋጮ የሚያደርጉ ሸሪኮች ካሉ በማህበሩ መመስረቻ ጽሁፍ ላይ የሚደርስባቸውን የሥራ ግዴታ እንዲሁም ድርሻ በግልፅ ማስቀመጣቸውን ማረጋገጥ፣ ሐ . የአባላት ብዛት ሁለትና ከዚያ በላይ መሆኑን እንደሁም የማህበሩ ጠቅላላ መዋጮ መጠን የተገለጸ መሆኑን ማረጋገጥ ያስፈልጋል፡፡

#### ► አይነት ኃላፊነት ያለበት ሽርክና ማህበር፣ ► አይነት ኃላፊነት ያለበት ሽርክና ማህበር፣

ሀ . ስያሜው ቢያንስ የሁለት ሸሪኮች ስም መያዙንና ስማቸው የተጠቀሰው አባላት ኃላፊነታቸው ያልተወሰነ መሆኑን ማረጋገጥ፣ ለ . ስራ አስኪያጅ መሆን የሚችሉት ኃላፊነታቸው ያልተወሰኑት መሆኑን ማረጋገጥ፣ ሐ . ኃላፊነታቸው የተወሰነ የማህበሩ አባላት የሙያ መዋጮ አለማድረጋቸውን ማረጋገጥ፣ መ . አባላቱ ኃላፊነታቸው የተወሰነና ያልተወሰነ በሚል መገለጹን ማረጋገጥ፣
Kandidatuddannelsen i Socialt arbejde

Jeanette Kløcker Grove

Studienummer: 20121434

sorg er bestemmende for, hvordan de professionelle arbejder med disse børn og hvordan praksis dermed udspiller sig og virkeligheden dermed konstrueres. Men en ting er, hvordan jeg, med inspiration hos socialkonstruktivismen, anskuer viden. En anden ting er, hvorledes jeg metodisk har mulighed for at producere videnskabelig viden indenfor en socialkonstruktivistisk videnskabsteoretisk ramme. Ved induktiv metode forstås at nå til en konklusion eller en sammenfattende opfattelse gennem eksempler eller observationer. Induktion er en måde at forsøge at nå frem til generel viden på, ved at sammenfatte observationer af enkelte hændelser eller fænomener. Socialkonstruktivismen anerkender dog ikke en ren induktiv metode, hvor empiri løftes op til generelle påstande om lovmæssigheder, idet socialkonstruktivismen ikke anerkender denne type viden, dersom alle fænomener opfattes som konstruktioner. Socialkonstruktivismens slutningsform er også deduktiv for så vidt som den opererer med analytiske 'oppefra' -begreber, der er nødvendige for at se 'noget som noget'. I socialkonstruktivismen er metode ikke det samme som i den traditionelle videnskab, hvor videnskabelig viden indenfor mange videnskabelige retninger, opfattes som universel og til enhver tid og på hvilket som helst sted, skal kunne gentages med samme resultat. Sådan opfatter socialkonstruktivismen ikke videnskab. Det er ikke muligt at frembringe universel viden, fordi videnskab består af diskurser, som er kontingente, og videnskab er en social praksis, hvis udfald ikke kan forudsiges på grund af dens kontingens. Derfor kan socialkonstruktivismens metoder heller ikke frembringe universel viden. I stedet består en socialkonstruktivistisk metode af valg, som der ligger en teoretisk begrundelse bag, samt refleksion over de valg, der træffes i analysen (Wenneberg 2002:14-16 + Esmark mfl. 2005:10-12). Konsekvenserne af denne vidensopfattelse bliver, at fundene i analysen ikke kan generaliseres, hvilket dog heller ikke har været intentionen. Derudover kan synet på socialkonstruktivistisk vidensproduktion som en induktiv metode, der dog er begrebsstyret, siges at stemme overens med metodevalget i dette speciale, dersom jeg analysestrategisk er inspireret af Grounded Theory, som er en induktiv metode, samtidig med at opgaven er styret af i forvejen fastlagte begreber i form af begreberne i problemformuleringen.

#### Socialkonstruktivismens teori omdet sociale

Ifølge socialkonstruktivismen har mennesket udviklet sig fra at være egocentrisk og styret af dets instinkter, til at indgå i en social orden i et fuldt udviklet samfund. Hvordan denne udvikling har
lidhje me llogaritjen e shumëzuesit të pjestueshmit dhe pjestuesit të panjohur si në shembullin e detyrave 4,5,6 libër faqe 265 Kliko këtu- shumëzimi dhe pjestimi me të panjohurit Aktivitete përfundimtare Rezyznim i pjesës kryesore të orës,bashkëbisedim dhe kanstatim ;gjrtja e numrit të panjohur te shumëzimi dhe pjestimi Reflektim 1. Çka bëmë sot? 2. Si ndjeheshit? 3. Çka mësuat? 4. Si mund ta përdorim atë që e mësuam në jetën e përditshme? Detyrë shtëpie:

Skenaret kl.IV-MATEMATIKË Page 109
## ILTAKOULU RY PÖYTÄKIRJA HALLITUKSEN KOKOUS 3/2016

## Paikka: Päätalo A21 Aika: 10.2.2016 klo 17.00.

## Paikalla:

Markus Rahja, puheenjohtaja Nanni Hiltunen, sihteeri Saku Pesonen Johannes Ahvo Roope Tukia Sunna Mbye Netta Mäkisalo Tuuli Tomperi, poistui ajassa 17.16 Emilia Tuurala Henri Niemi Eetu Tolonen Jasmin Assulin

- 1. Kokouksen avaaminen

Kokous avataan ajassa 16.58.

- 2. Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus

Kokous todetaan lailliseksi ja päätösvaltaiseksi.

- 3. Kokouksen pöytäkirjantarkastajien valinta

Valitaan pöytäkirjantarkastajiksi Henri Niemi ja Roope Tukia.

- 4. Kokouksen esityslistan hyväksyminen

Lisätään kohtaan 8. Tulevat tapahtumat alakohdat b. Bosan luostariolut tasting 16.2, c. Hankipallo 17.2., e. Huminat 3.3 sekä k. Panimovierailu 22.3. Lisätään kohtaan 7 alakohta d. Iltakoulun kyykkäharjoitukset. Esityslista hyväksytään.
the study, the extra point/mark given to actuate and stimulates women's to empowerment mechanism set in provided by national gender mainstreaming policy document is not implemented in the region.

### 5.3. Recommendation for the Study

The current federal government is committed to change the status of Ethiopian women's and provided a lot of gender mainstreaming mechanism and institutional provisions including constitutional provision of females right by recognizing women's are fifty per cent of the total population of the nation. Several gender related rules, regulations and legislations were provided and make the citizens enjoy their right and freedom; however, the implementation was attempted with no awareness creation, enough resources, institutional capacity and absences of strategies to implement the gender mainstreaming plan project is unsuccessful in many cases. Though, the author appreciates that the effort put in preparing and attempting to change the living and working environmen t in this study area for both sex and the engage the community, NGO's and federal government in plan gender mainstreaming process, but this effort will be fruitful if it is incorporated with implementation of this vision in to practice. Therefore, based on the findings of the study, the researcher proposes the following policy interventions areas in order to make the gender mainstreaming plan project of Afar regional state as a case study.

#### 5.3.1. Recommendation for Positive Social Change

The findings of this study revealed that the challenges of implementing gender mainstreaming are: lack of staff awareness, poor resource mobilization, lack of institutional capacity and lack or dysfunctional gender mainstreaming strategies. To eradicate these challenges, the study recommended that: There should have to strong awareness creation on gender mainstreaming and women's empowerment by regional government in collaboration with national and international governments and any partners and NGO's. The regional government in collaboration with federal government should have to establish gender mainstreaming at department level at list in each regional bureau. There should have to continuous and systematic education and training about gender mainstreaming for all community members,
## የኢትዮጵያ ፌዴራላዊ ዲሞክራሲያዊ ሪፐብሊክ ነፃ የሕግ ድጋፍ አገልግሎት አዋጅ

በህገ መንግሥቱና ኢትዮጵያ ባጸደቀቻቸዉ ዓለማቀፍ የሰብአዊ መብትስምምነቶች ጥበቃ የተደረገላቸዉ ሰብዓዊ መብቶችየበለጠ እንዲከበሩ ለማድረግ እና የማህበራዊ ፍትህ ተጠቃሚነትን ለማረጋገጥ የመክፈል አቅምን እና ሌሎች ማህበራዊ ምክንያቶችን መሰረት አድርጎ የሚፈጠር የፍትህ መጓደልን ለመከላከል ነጻ የሕግ ድጋፍ አገልግሎት የሚሰጥበት ሥርዓት መዘርጋት አስፈላጊ በመሆኑ፤ በአገር አቀፍ ደረጃ የሚሰጠውን ነጻ የሕግ ድጋፍ አገልግሎት ያሉበትን ችግሮች በመቅረፍ ጥራት ያለው፣ቀልጣፋ፣ የግልጽነትና የተጠያቂነት አሰራርን የተከተለ፣ ተገማች፣ ተደራሽና ወጥነት ያለው፣ አካታች፣ አሳታፊ፣ በትብብርና አጋርነት መርህ የሚመራ፣ ከዓለም አቀፍ አሰራር እና መርህ ጋር የተጣጣመ እንዲሆን ማድረግ እና የአገራችንን ኢኮኖሚያዊና ማህበራዊ ሁኔታዎችን ባገናዘበ አግባብ ቀጣይነት ባለው ሁኔታ እንዲመራ ማድረግ አስፈላጊ ሆኖ በመገኘቱ፤ የአገልግሎቱ ተጠቃሚዎች መለያ መስፈርቶችን፣ የሚሰጡ የአገልግሎት አይነቶችን፣ አገልግሎት ሰጪ ተቋማትና ግለሰቦች ማሟላት የሚገባቸውን መስፈርቶችበመለየት፣ በአግልግሎትሰጪዎችመካከልየቅብብሎሽአሰራርእንዲዳብርእናበአገልግሎቱአሰጣጥዙሪያተግባርና ኃላፊነትበተሰጣቸውየመንግስትአካላትመካከልየተሻለቅንጅታዊአሰራርእንዲኖርበማስቻልእናየነፃየህግድጋፍአገልግሎትየመረጃአያያዝ ስርዓት በመዘርጋት የአገልግሎቱን ተደራሽነት እና ጥራት ማረጋገጥ አስፈላጊ ሆኖ በመገኘቱ፤ የአገልግሎት አሰጣጡ ግቡን እንዲያሳካ ወጥና የተሟላ የሕግ ማዕቀፍ በማውጣትእንዲመራማድረግ አስፈላጊ ሆኖ በመገኘቱ፤ በኢትዮጵያ ፌዴራላዊ ዲሞክራሲያዊ ሪፐብሊክ ሕገ መንግስት አንቀጽ 55 (1) መሠረት የሚከተለው ታውጇል፡፡

### ክፍል አንድ ጠቅላላ ድንጋጌዎች

#### 1. አጭር ርዕስ

ይህ አዋጅ ' ነጻ የሕግ ድጋፍ አገልግሎት አዋጅ ቁጥር …./201 7 ' ተብሎ ሊጠቀስ ይችላል።

#### 2. ትርጓሜ

የቃሉ አገባብ ሌላ ትርጉም የሚያሰጠውካልሆነ በስተቀር በዚህ አዋጅ ውስጥ፡ -

- 1) ' ነፃ የህግ ድጋፍ አገልግሎት ' ማለት በኢኮኖሚ አቅም ማነስ፣ በመብት ጥሰት ተጋላጭነት ወይም የኢኮኖሚ አቅም ቢኖራቸውም ከአቅም በላይ በሆነ ምክንያት አገልግሎቱን በክፍያ ማግኘት ለማይችሉ ሰዎች ያለ ክፍያ የሚሰጥ የህግ ድጋፍ አገልግሎት ነው፤
- 2) ' የኢኮኖሚአቅምየሌለውሰው ' ማለትባለውየገቢሁኔታ ወይምየኑሮ ደረጃ ምክንያት ገንዘብ ከፍሎ የሚፈልገውን የሕግ ድጋፍ አገልግሎት የማግኘት አቅም የሌለው ሰው ነው።
- 3) ' አስተዳደራዊ ወጪ ' ማለት ነጻ የህግ ድጋፍ አገልግሎቱን ለመስጠት አስፈላጊ የሆኑ የቴምብር፣ የፅህፈት መሳሪያ፣ የፎቶ ኮፒ ወይም መሰል ወጪዎችን ያካትታል።
- 4) ' ለመብት ጥሰት ተጋላጭ የሆነ ሰው ' ማለት በእድሜ፣ የጤና ሁኔታ፣ ጾታ፣ አካል ጉዳተኝነት፣ የትምህርት ደረጃ፣ የአኗኗ ሁኔታ ወይም በማንኛውም ማህበራዊ ወይም ሌላ ሁኔታ ምክንያት ነጻ የህግ ድጋፍ አገልግሎት ካላገኘ በስተቀር የፍትህ መጓደል ሊደርስበት የሚችል ሰው ሲሆን ህጻናትን፣ ሴቶችን፣ አካል ጉዳተኞችን፣የሀገር ውስጥ ተፈናቃዮችን፣ ስደተኞችን፣ ለህገ - ወጥ
- 18. " የኪራይ ደረጃ " ማለት ለመንግስት መስሪያ ቤት እና ለልዩ ልዩ አገልግሎት ህንፃ ለሚከራዩ ተቋማት ለሚከራዩአቸው ህንፃዎች የኪራይ ተመን መነሻ የሚያገለግል የአካባቢውን ወቅታዊ ዋጋ በካሬ ሜትር የሚሰላ ሆኖ በየወቅቱ ባለሥልጣኑ የሚያወጣው ተመን ነው፤
- 19. " ርክክብ " ማለት የመንግስት ህንፃን በቋሚነት ለማስተዳደር የሚፈጸም ርክክብ ነው፡፡
- 20. " ስታንዳርድ " ማለት የመንግስት መሥሪያ ቤት የሚገለገልበት ህንጻ ባለው የሥራ ባህሪ፤ በሚሠጠው አገልግሎት፤ የተጠቃሚን ፍላጎት፤ የአሠራር እና አጠቃቀም ተገቢነት ደረጃ በማጥናት የሚዘጋጅ ሰነድ ነው፤
- 21. " ማዕከላት " ማለት በመንግስት መሥሪያ ቤት ህንፃዎች ወይም ግቢ ውስጥ ለተገልጋይ ፍላጎት እንዲውሉ የተቋቋሙ የሠራተኞች ክበብ፣ የሕጻናት መቆያ፣ የመጀመሪያ ደረጃ ህክምና መስጫ፣ የመንግስት ተሸከርካሪዎች ማቆሚያና እጥበት የያዘ ነው፤
- 22. ' ህንፃ ማልማት ' ማለት በመንግስት ይዞታ ላይ ለመሥሪያ ቤትና ተያያዥ አገልግሎት የሚውልህንፃ መገንባት ነው፤
- 23. ' ምድረ - ግቢ ' ማለትየመንግስት ህንፃ ያረፈበት ሲሆን ክፍት ቦታዎችን የሚጨምር ነው፤
- 24. ' ምድረ - ግቢ ማስዋብ ' ማለት የመተላለፊያ መንገዶችን መሥራትን ጨምሮ ምድረ ግቢን በዕጽዋት፣ በቅርጻ ቅርጽ፣ በፋውንቴን ጽዱና ማራኪማድረግነው፤
- 25. ' ዕፅዋት '' ማለት ማንኛውም ኢኮኖሚያዊ፣ አካባቢያዊ፣ ባህላዊና ማህበራዊ ጠቀሜታ ያላቸውን ተክሎች ሲሆኑ የጥላ፣ የፍራፍሬና የጌጥ ዛፎችን፣ ቁጥቋጦዎችን፣ አበቦችንና ሣሮችን ያጠቃልላል፡፡
- 26. " ተገልጋይ " ማለት በየደረጃው በባለሥልጣኑ መሥሪያ ቤት የሚሰጡ አገልግሎቶችን ለማግኘት በዚህ መመሪያ መሠረት የሚስተናገድ የመንግስት መሥሪያ ቤት ነው፤
- 27. " ሰው " ማለት የተፈጥሮ ሰው ወይም በህግ ሰውነት መብትየተሰጠው አካል ነው፡፡
- 3. አገላለጽን 3. አገላለጽን
- በዚህ መመሪያ ውስጥ በወንድ ፆታ የተገለጸው የሴትንም ፆታ ያካትታል፡፡
- 4. ወሰን 4. ወሰን

ይህ መመሪያ በሕንጻ አስተዳደር በሚመለከታቸውአስፈጻሚ አካላት እና የመንግስት ህንጻ ላይ ተፈጻሚይሆናል፡፡

- 5. 5.
- 1. ግልፅነት፣ ተጠያቂነት፣ ፍትሀዊነት፣ ወጥነት ያለው ደረጃውን የጠበቀ የመንግስት ህንፃ አስተዳደር ስርዓት መዘርጋት፤
- 2. የመንግስት ህንጻዎች አስተዳደር በዘመናዊ የመረጃ አያያዝ ሥርዓት የተደራጀ እንዲሆን ማድረግ፤
- 3. ለተገልጋዩ እና ለሠራተኛው ምቹ የሆነ የሥራ አካባቢ መፍጠር፤
- 4. ፍትሀዊ የሥራ ቦታ ድልድል እንዲኖር ማድረግ፤
- 5. የህንፃ ኪራይ መነሻ ዋጋ በማጥናት የመንግስት ጥቅም ማስጠበቅ፤
- 6. ደረጃውን የጠበቀ አዲስ ህንፃ በማልማት የቢሮ እጥረት መቅረፍና የኪራይ ወጪን መቀነስ፤
- 7. የመንግስት መሥሪያ ቤት ህንፃዎች የተገልጋዩን ፍላጎት የሚያሟሉ ደረጃቸውን የጠበቁ ማዕከላት እንዲኖራቸው ማድረግ፤
- 8. የህንፃ ምድረ - ግቢን ውብምቹ፣ ጽዱና ማራኪ የሥራ አካባቢ እንዲፈጠር ማድረግ፤
ПРОГРАМА ЗА РАБОТА НА АГЕНЦИЈАТА ЗА АУДИО И АУДИОВИЗУЕЛНИ МЕДИУМСКИ УСЛУГИ ЗА 2019 ГОДИНА

## 14.3. за новите медиуми - Утврдување на нивното влијание врз формирањето на јавното 14.3. за новите медиуми - Утврдување на нивното влијание врз формирањето на јавното мислење и врз медиумскиот пазар

## Период на реализација : Во втората половина од 2019 година

- Резултат: Изработена студија
- 14.4. на родовите прашања и на начинот на прикажување и претставување на жените и на 14.4. на родовите прашања и на начинот на прикажување и претставување на жените и на мажите во програмите на радиодифузерите
- Период на реализација: Трет квартал од 201 9 година
- Резултат: Изработен извештај

## 15. Меѓународна соработка

Агенцијата ќе продолжи активно да учествува на средбите на меѓународните организации и асоцијации во кои членува или има статус на набљудувач - Европската платформа на регулаторни тела (EPRA), Медитеранската мрежа на регулаторни тела (MNRA), Групата на европски регулатори за аудиовизуелни медиумски услуги (ERGA), но и на други настани од меѓународен карактер, релевантни за аудиовизуелната област. Истовремено, ќе работи на продлабочување на билатералната соработка со регулаторните тела во Европа, особено во регионот. Воедно, ќе ја продолжи соработката со мисијата на ОБСЕ во Скопје, Советот на Европа, а ќе учествува и во процесот на Универзалниот периодичен преглед на Советот за човекови права на Обединетите нации и во изработката на годишната национална програма за членство на Република Македонија во НАТО.

Цел: Размена на информации, искуства и добри практики со регулаторни тела од аудиовизуелната област за прашања поврзани со имплементација на медиумската легислатива и учество на Агенцијата во меѓународни активности кои се насочени кон поттикнување слобода на изразување и слобода на медиумите, како и создавање поволно опкружување за медиумите.

#### Активности:

- 15.1. во работата на асоцијациите на регулаторните тела од аудиовизуелната област: 15.1. во работата на асоцијациите на регулаторните тела од аудиовизуелната област: Европската платформа на регулаторни тела (EPRA), Медитеранската мрежана регулаторни тела (MNRA), Групата на европски регулатори за аудиовизуелни медиумски услуги (ERGA), на настани од меѓународен карактер релевантни за аудиовизуелната област, остварување соработка и билатерални средби со регулаторните тела во Европа, особено со регулаторните тела од регионот

Период на реализација : Во текот на целата година Резултат: Разменети и стекнати искуства и информации преку учество на средби за прашања кои произлегуваат од аудиовизуелната област, потпишани протоколи и меморандуми за соработка