ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
- ➢ በአዮዲን የበለጸገ ጨውየመጠቀምምጣኔከ 89% ወደ 100% ማድረስ

########## አንኳርና ዋና ዋና ተግባራት

- ➢ የምግብ እና የስርዓተ - ምግብ ስትራቴጅዉን በሁሉም ደረጃ ትግበራዉን ማስጀመረ እና ማጠናከር
- ➢ የምግብ እና የስርዓተ - ምግብ መረጃ፣ ተግባቦት፤ ትብብር፤ የመረጃ ጥራት እና ስርጭትን ማጠናከር፤
- ➢ የተሟላ የተቀናጀ የስርዓተ - ምግብ አገልግሎቶች እና የመጀመሪያዎቹ 1000 ቀናት የስርዓተ ምግብ ተግባራትን ማስፋፋት፤
- ➢ በሁሉም ጤና ተቋማት የሕፃናት አመጋገብ ፕሮግራሞችን መተግበር፤
- ➢ ለህፃናት የንጥረ - ምግቦች ማሟያ ( ቫይታሚን ኤ ) እና የጸረ - አንጀት ትላትል መድሀኒት እደላ እንዲሁም ለነብሰ - ጡር ሴቶች የጸረ - አንጀት ትላትል መድሀኒት እደላ አገልግሎቶችን ማጠናከር እና ማስፋፋት፣
- ➢
- ➢ ለህጻናት፣ ለነብሰ - ጡር እና ለሚያጠቡ እናቶች እና ኤች አይ ቪ በደማቸው ለሚገኝባቸው ግለሰቦች የሚከናወን የስርዓተ ምግብ ሁኔታ ልየታን ማጠናከር እና ማስፋፋት፣
- ➢
- ➢ የታዳጊ እና አፍላ ወጣቶች የምግብ ና የስርዓተ - ምግብ ፕሮግራም ማጠናር፤
- ➢ የመካከለኛ እና ከፍተኛ አጣዳፊ የተመጣጠነ ምግብ እጥረት ችግር ላጋጠማቸውህክምና አገልግሎት መስጠት፤
- ➢ የዘርፈ - ብዙ ትብብር እና የስርዓተ - ምግብ ማስተባበር አሰራር ስርዓትን ማጠናከር፡፡
- ➢ የስርዓተ - ምግብ መረጃ ተደራሽነት እና ጥራት ስርጭትን እና አጠቃቀም ማጠናከር፤

### 1.2 የበሽታመከላከልእናቁጥጥርማሻሻል

#### 1.2.1 ኤችአይቪ / ኤድስመከላከልእናመቆጣጠር

########## ዒላማ

- ➢ የመጀመሪያ 95 ለማሳካት ኤች አይ ቪ በደማቸው ይኖራል ተብሎ ከሚጠበቁ ወገኖች ተመርምረውውጤታቸውንያላወቁ 519 ቫይረሱ በደማቸው የሚገኝባቸውን አዲስ ሰዎች ( 402) አዋቂዎች እና 117 ህጻናት ) በማግኘት የ 1 ኛ 95 ሽፋኑን ከ 74 % ወደ 9 5 % ( የአዋቂዎች ሽፋን ከ 74% ወደ 91% እና የህጻናት ከ 36% ወደ 78%) ማድረስ፣
- ➢ ሁለተኛውን 95 ለማሳካት ቫይረሱ በደማቸው የሚገኝባቸው ለ 2622 አዋቂዎች የጸረ - ኤች አይ ቪ ህክምና አገልግሎትን በመስጠት የ 2 ኛ 77 ሽፋኑን ወደ 91% ማሳደግ
- ➢ ሁለተኛውን 95 ለማሳካት ቫይረሱ በደማቸው የሚገኝባቸው ለ 183 ህጻናትየጸረ - ኤች አይ ቪህክምና በመስጠት የ 2 ኛ 95 ሽፋኑን ወደ 78% ማሳደግ፣
- ➢ በደማቸው ያለውን የቫይረስ መጠን ልኬት አገልግሎት ያገኙ የፀረ - ኤች አይ ቪ መድሃኒት የሚወስዱ ወገኖች ሽፋንአሁን ካለበት አሁን ባለበት ከ 90% በላይ ማቆየት
- ➢ የሶስተኛው 95 ማለትም የፀረ - ኤች አይ ቪ መድሃኒት ከሚወስዱ አዋቂዎችና ሕፃናት ውስጥ በደማቸው ያለው የኤችአይቪቫይረስመጠንበሚሊሊትር ከ 1,000 ኮፒ በታች የሆኑት አሁን ባለበት 95 % በላይ ማቆየት፤
- ➢ ኤችአይ ቪ በደማቸው ከሚገኝ 15 - 49 ዕድሜ የሚገኙ ሴቶች የቤተሰብ ምጣኔ ተጣቃሚዎች ሽፋን ከ 2 6 % ወደ 45% ማሳደግ፤
- ➢ የኤችአይቪቫይረስበደማቸውውስጥያለባቸውሰዎችየቲቢመከላከያህክምናሽፋንአሁንባለበት 10 0% ማቆየት
- ➢
- ➢ የአባላዘር በሽታ ህክምና አገልግሎት ለሚያስፈልጋቸው 1144 አዋቂዎችመካከል ለ 915 ሰዎች የአባላዘር በሽታ ታማሚዎችየህክምና አገልግሎት በመስጠት የአገልግሎቱን ሽፋን ከ 63 % ወደ 80% ማድረስ፣
லேயல்பாட்ைாளர்களாக விளங்குவதும் , பாட்ைாளி வர்க்கமம. இந்த வர்க்கத்துக்கு முதொளித்துவமம பயிற்சியளிக்கிறது. முதொளி வர்க்கத்ரத எதிர்த்துப் பாட்ைாளிகள் நைத்துகிற மபாராட்ைம் பல்மவறு வடிவங்களில் லவளிப்படுகிறது ; அந்த வடிவங்களின்உட்லபாருள்வளமும்மமலும்மமலும் அதிகரிக்கிறது ; தவிர்க்க முடியாத முரறயிமெ இந்தப் மபாராட்ைம் பாட்ைாளி வர்க்கம் அரசியல் ஆட்சியதிகாரத்ரத ரகப்பற்றுவரத மநாக்கமாகக் லகாண்ை அரசியல் மபாராட்ைமாக உருலவடுக்கிறது.

உற்பத்தி ேமுதாய மயமாக்கப்படுவதன் விரளவாக உற்பத்திச் ோதைங்கள் ேமுதாயச் லோத்தாக மாற்றப்படுவது , " இதுவரர பறித்துக் லகாண்டிருந்தவர்களிைமிருந்து பறிமுதல் லேய்வது" நிகழ்ந்மத தீரும். உரழப்பின் உற்பத்தித் திறனில் மகத்தாை அதிகரிப்பு , மவரெமநரத்ரதக்குரறப்பது , லதாைக்ககாெ , சிதறிய நிரெயிலுள்ள , சிறு அளவிொை உற்பத்தி அழிந்ததில் எஞ்சிக்கிைக்கும் மிச்ே லோச்ேங்கரள நீக்கிவிட்டு , கூட்டு முரறயில் அரமந்த , மமம்படுத்தப்பட்ை உரழப்ரப நிரெநாட்டுவது - இரவலயல்ொம் இந்த மாற்றத்திைால் ஏற்படும் மநரடி விரளவுகளாகும். விவோயத்திற்கும் லதாழிலுக்கும் இரைமயயுள்ள ஒட்டுறரவ முதொளித்துவம் இறுதியில் லவட்டிவிடுகிறது.

தன்னியல்பாய் வளர்ந்த , லகாடிய முதொளித்துவ வடிவத்தில் - உற்பத்தி மவரெ முரறக்குத் லதாழிொளி இருக்கிறாமை தவிர , லதாழிொளிக்காக உற்பத்தி மவரெ முரறயில்ரெ என்ற முதொளித்துவ வடிவத்தில் - அது ஊழலுக்கும் அடிரமத்தைத்துக்கும் , மகடு விரளவிக்கும் அபாயகரமாைமதாற்றுவாயாகிவிடுகிறது

லதாழிொளி வர்க்கம் , " தன்ரையும் மதேத்துக்குள் ஒரு பகுதியாக்கிக் லகாள்ளாமல்" , தானும் "மதசியத் தன்ரம" லபறாமல் அது பெம் லபற முடிவதில்ரெ ; பக்குவம் லபற முடியவில்ரெ ; உருவாக முடியவில்ரெ. ஆைால் முதொளித்துவத்தின் வளர்ச்சி மமலும் மமலும் மதசிய ரீதியாை தரைகரள உரைத்லதறிகிறது ; மதசியத் தனி வாழ்ரவ அழிக்கிறது ; மதசியப் பரகரமகளுக்குப் பதிொக வர்க்கப் பரகரமகரள உருவாக்குகிறது. எைமவ , வளர்ச்சியுற்ற முதொளித்துவ நாடுகளில் , " லதாழிொளிகளுக்குத் மதேம் ஒன்றும் கிரையாது" என்பது முழுக்க முழுக்க உண்ரமயாகும் ; மமலும் , குரறந்தபட்ேம் நாகரிகமரைந்துள்ள நாடுகளிொவது இருக்கும் லதாழிொளிகளின் "ஒன்றுபட்ை மபாராட்ைம்". . . "பாட்ைாளி வர்க்கத்தின் விடுதரெக்குத் மதரவயாை முதல் நிபந்தரைகளில் ஒன்றாகும்" என்பதும் முழுக்க முழுக்க உண்ரம.

அரசு என்பது ஒழுங்கரமக்கப்பட்ை அைக்குமுரறக் கருவியாகும். ேமுதாய வளர்ச்சியின் ஒரு குறிப்பிட்ை கட்ைத்தில் , ேமரேப்படுத்த முடியாத வர்க்கங்களாகச் ேமுதாயம் பிளவுண்ைமபாது , லவளிப் பார்ரவக்குச் ேமுதாயத்துக்கு மமமெ நின்று லகாண்டு , ஓரளவுக்குச் ேமுதாயத்திலிருந்து விெகியும் இருக்கிற "அதிகாரம்" இல்ொமல் ேமுதாயம் வாழமுடியாத மபாது , அரசு தவிர்க்க முடியாதபடி மதான்றியது.

அரசு என்பது , வர்க்க முரண்பாடுகளுக்கு உள்ளிருந்மத உதித்து , " மிகவும் வலிரம வாய்ந்த , லபாருளாதாரத்தில் ஆதிக்கம் லேலுத்துகிற வர்க்கத்தின் அரோக ஆகிறது ; அந்த வர்க்கம் , அரசின் மூெமாக , அரசியலிலும் ஆதிக்கம் லேலுத்தும் வர்க்கமாக ஆகிறது ; இவ்வரகயில் ஒடுக்கப்பட்ை வர்க்கத்ரத ஒடுக்கி ரவத்து , சுரண்டிக் லகாண்மையிருக்க அது புதிய ோதைங்கரளப் லபறுகிறது. இவ்வாறுதான் பண்ரைக் காெ அரசு ,
##### ክፍል አንድ ጠቅላላ

- 1. አጭር ርዕስ

ይህ መመሪያ የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት የብቃት ምዘና አፈጻጸም መመሪያ ቁጥር ............/2014 ተብሎ ሊጠራ ይችላል።

- 2. ትርጓሜ
- • አገባብ ሌላ ትርጉም ካልተሰጠው በስተቀር በዚህ መመሪያ ውስጥ፦ • አገባብ ሌላ ትርጉም ካልተሰጠው በስተቀር በዚህ መመሪያ ውስጥ፦
- ብቃት፡ ማለት የአንድን ተቋም በተሰማራበት መስክ ወይም ሙያ ዝቅተኛውን የመፈፀምና የማስፈጸም አቅም ወይም ችሎታ እና ተወዳዳሪነትን ያጠቃልላል፡፡
- ምዘና፡ ማለት የአንድን ተቋም የመፈጸም ወይም የማስፈጸም አቅም ወይም ችሎታን መገምገም ማለት ነው፡፡
- ሕጋዊ እውቅና፡ - በአዋጅ የተቋቋመ ተቋም ሆኖ ሌሎች የትምህርት ተቋማቶች ለሚሰጡት አገልግሎት ወይም ፕሮግራም አደረጃጀታቸውን መሰረት በማድረግ የሚሰጠው ህጋዊ የፕሮግራም ወይም የትምህርት ፈቃድ ማለት ነው፡፡
- ሚኒስቴር ወይም ሚኒስትር፡ - ማለት ትምህርት ሚኒስቴር ወይም ሚኒስትር ማለት ነው፡፡
- ልየታ / ፍረጃ፡ - ማለት የክፍተኛ ትምህርት ተቋማትን አሁን ባሉበት ደረጃ መሰረት የምርምር , አፕላይድ እና አጠቃላይ በሚል የተለዩበት ምደባ ማለት ነው፡፡
- በዚህ መመሪያ ውስጥ በወንድ ፆታ የተገለፀው ሴትንም ያካትታል፡፡
- 3. የተፈጻሚነት ወሰን
- በሀገሪቱ ውስጥ ህጋዊ እውቅና አግኝተው በመማር ማስተማር ስራ ላይ የተሰማሩ የመንግስትና የግል ከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ላይ ተፈጻሚነት ይኖረዋል።
- 4. የመመሪያው አስፈላጊነት
- • የከፍተኛ ትምህርት ጥራትን ከማጎልበትና ከማረጋገጥ አኳያ በመምህራን ብቃት የነበረው የህግ ክፍተትና ይህም ያስከተለውን ተግዳሮት ማሻሻል አስፈላጊ ሆኖ በመገኘቱ፤
- • ትምህርት ተቋማት ከግብዓት፣ ከሂደትና ከውጤት አንፃር ያላቸውን አፈፃፀም ለመለካት የምንጠቀምበት • ትምህርት ተቋማት ከግብዓት፣ ከሂደትና ከውጤት አንፃር ያላቸውን አፈፃፀም ለመለካት የምንጠቀምበት የምዘና ስርዓት መዘርጋት ቁልፍ ጉዳይ በመሆኑ፣
- • የሚገኘውን ውጤት በመመርኮዝ ወደፊት በዘርፉ ለሚከናወኑ የጥራት ማሻሻያ እንቅስቃሴዎች እንደ • የሚገኘውን ውጤት በመመርኮዝ ወደፊት በዘርፉ ለሚከናወኑ የጥራት ማሻሻያ እንቅስቃሴዎች እንደ ግብዓት ሆኖ የሚያገለግል አሰራር መፍጠር ወሳኝ በመሆኑ፣፡፡
- • እንደ ግብረ - መልስ ሆኖ ክፍተታቸውን ለይተው እንዲሰሩ የሚያደርግ እና ለተለያዩ የጥናትና ምርምር • እንደ ግብረ - መልስ ሆኖ ክፍተታቸውን ለይተው እንዲሰሩ የሚያደርግ እና ለተለያዩ የጥናትና ምርምር ስራዎች በመረጃነት የሚያገለግል አሰራር መዘርጋት ስለሚገባ ይህንን የተቋማት ምዘና መመሪያ ማዘጋጀት አስፈልጓል
19.2	በመስሪያ ቤትዎ የሴት ባለሙያዎችን አቅም ለማሻሻልና ወደ ሀላፊነት ቦታ ለማምጣት የሚያስችል ስልጠናና ሌሎች እድሎች ይሰጣሉ
19.3	መንግስት የሴቶችን አቅምና ሙያዊ እውቀት ማሻሻል የሚያስችል ተለዋዋጭና ቀጣይነት ያለውየአቅም ግንባታ ስልት እየተገበረ ነው
19.4	ስርዓተ ፆታን ማእከል ያደረገ ስራን መተግበር የሚያስችል በቂ በጀት በመመደብስራውንስኬታማእያደረገ ነው
19.5	ስለስርዓተ ፆታ ህብረተሰቡ አዎንታዊ ግንዛቤ መጨበጥ - የሚያስቸል የአቅም ግንባታ ስራዎችን መንግስት ትኩረት ሰጥቶ እየሰራ ነው

- 20. ፆታየተመደበሀብትለተቀመጠለትዓላማስለመዋሉበየጊዜው - 20. ፆታየተመደበሀብትለተቀመጠለትዓላማስለመዋሉበየጊዜው - ክትትል ያድርጋል ?
- a. a. [ ]
- c. ኤደለሁም c. ኤደለሁም [ ]
- b. b. [ ]
- 21. ቤትዎ ለስርኣተ ፆታ የተመደበን ሀብት ወይም በጀት ለሌሎች የመስሪያ ቤቱ መረሃ ግብሮች 21. ቤትዎ ለስርኣተ ፆታ የተመደበን ሀብት ወይም በጀት ለሌሎች የመስሪያ ቤቱ መረሃ ግብሮች እንድዛወር ያድርጋል ?
- a. a. [ ]
- c. ኤደለሁም c. ኤደለሁም [ ]
- b. b. [ ]
- 22. ፆታን ጉዳይ ለማሳከትምንያህልበጀትይመደባልብለውያስባሉ - ? 22. ፆታን ጉዳይ ለማሳከትምንያህልበጀትይመደባልብለውያስባሉ - ?
- a. a. [ ]
- c. c. [ ]
- b. b. [ ]
- d. በላይ d. በላይ [ ]
- 23. የስራ ክፍል የስርዓተ ፆታ ስራዎችን ለመስራት የሚያስችል የገንዘብ ድጋፍ ከሌሎች - 23. የስራ ክፍል የስርዓተ ፆታ ስራዎችን ለመስራት የሚያስችል የገንዘብ ድጋፍ ከሌሎች - ድርጅቶች መያድ፤ማአድናመድ ያገኛል ( . . . . . ) ?
- a. a. [ ]
- b. b. [ ]

c
Pranešėja Reimunda Kibelienė. 16. Informacija dėl Kamerų Šilalės mieste. Pranešėjas Egidijus Gečas. 17. Informacija dėl gatvių kadastrinių matavimų. Pranešėjas Egidijus Gečas. 18. Informacija dėl konsoliduoto elektros energijos pirkimo rajono įstaigoms. Pranešėjas Egidijus Gečas. 19. Einamieji klausimai. Pranešėjas Egidijus Gečas.

Pirmininkas Egidijus Gečas
- ✓ በዳይሬክቶሬትም ሆነ በፈጻሚ ደረጃ የታቀዱ እቅዶች ተመጋጋቢና ውጤታማ መሆናቸውን ይገመገማል፣
- ✓ የእቅድ አፈጻጸም ከፊዚካልና ፋይናንስ አጠቃቀም አንጻር ይቃኛል፣
- ✓ ህብረተሰቡን በስፖርት ልማት ተሳትፎና ተጠቃሚነት የሚያረጋግጥ ሥርዓት መዘርጋቱ፣
- ✓ የለውጥ ሠራዊት ትግበራ በተቀመጠው ልክ እየተተገበረ መሆኑን ክትትል ይደረጋል፣
- ✓ የዳይሬክቶሬቱን ፈጻሚዎች ባሳተፈ መልኩ አፈጻጸምን በየሳምንቱ፣ በየሩብ ዓመቱ፣ በግማሽ ዓመት፣ በየዘጠኝ ወሩ እና በዓመት በየደረጃው ክትትል የሚደረግ ይሆናል፣
- ✓ እቅዱን ከጥቅል አፈጻጸም ጋር በማነፃፀር ከሚጠበቀው ውጤት አንጻር የሚታይ ይሆናል፣
- ✓ መረጃዎች በተዘረጋው የመረጃ አሰባሰብና አያያዝ ሥርዓት መሠረት መሰብሰቡንና ጥቅምላይእየዋለ መሆኑን፣
- ✓ የእያንዳንዱን ፈጻሚ ባለሙያ አፈጻጸምን በመከተል መገምገምና መመዘኑን መከታተል፣

###### አፈጻጸም ግምገማ ሥርዓት

######## የግምገማምንነትናዓላማ

########## የግምገማ ምንነት፡ - ግምገማ የዘርፉ ዕቅድ ከአፈጻጸም ጋር በማነጻጸር ክፍተት የሚሸፈንበትና የሚጠበቁ ዉጤቶች መገኘታቸዉ የሚረጋገጥበትና የዕርምት እርምጃ የሚወሰድበት የምዘና ሥርዓት ሲሆን የዕቅዱ አካልና የማስፈጸሚያ ስልት ነዉ፡፡ የግምገማ ዓላማ ፡ - የግምገማ የመጨረሻ ግቡ ተከታታይነትና ዘላቂነት ባለዉ መልኩ የአሠራርና ብቃት ዉጤታማነትን በማጎልበት የአገልግሎት አሰጣጡን በዘላቂነት የልማቱ ሞተር እንዲሆን ማስቻል ነዉ፡፡

###### የግምገማዉ አስፈላጊነት

- o ዕቅድ አፈጻጸም ዉጤታማመሆንአለመሆኑንለማወቅ፣ o ዕቅድ አፈጻጸም ዉጤታማመሆንአለመሆኑንለማወቅ፣

83
በተቀመጠው ጊዜ መሠረት በየ 15 ቀኑ ውይይት ማስደግ እና ሪፖርት ማቅረብ	1	በቁጥር	60	80	20	20	20	20	ሁሉምባለሙያ
የወስጥአ ሰራር	የለውጥ ሠራት መሳሪያዎችን መቃጠናከር	የግለሰብ ፈፃሚ ዕቅድ ዓመታ እና የ 6 ወር የውጤት ተኮር ዕቅድ ማዘጋጀት	2	በቁጥር	2	2	1	1	ሁሉምባለሙያ
የወር፣ሣምንታዊ ዕቅድና አፈፃፀም ሪፖርት ማቅረብ	1	በቁጥር	10	12	4	4	4	4	ሁሉምባለሙያ
የ 1 ለ 5 እና የለውጥ ቡድን ውይይት ማካሄድ ሪፖርት ማቅረብ እና ግብረ መልስ መስጠት	1	በ %	80	90	90	90	90	90	ሁሉምባለሙያ
ወራዊ የመሪዎች ፎሬም ማካድና ለውጡን በማኔጅሜንት መገምገም	1	በቁጥር	10	12	4	4	4	4	ሁሉምባለሙያ
የለውጥ ሠራት መሳሪያዎችን መቃጠናከር	የ 6 ወር፣የ 3 ወር እና ወራ ምዘና ሥርዓትን ማጠናከር	1	በቁጥር	3	4	4	4	4	4	ሁሉምባለሙያ
መማርና ዕድገት	የትም / ት ኮማንድ ፖስት አሰራር ማጠናከር	የኮማንድ ፖስት ውይይት ማካሄድ ወቅታዊ መረጃዎችና ሪፖርት ለሚመለከትው አካል ማቅረብ	1	በ %	85	100	100	100	100	100	ሁሉምባለሙያ
### Ler du nok?

Måske trænger du til flere kram og mindre skærm. At elske mere og arbejde mindre. Mere ro og mindre støj. Eller omvendt.

Giv dig selv to minutter til at mærke, hvad du har brug for mere eller mindre af i DIN hverdag.

### Har du mulighed for at gå efter det?

Jeg vil gerne slå et slag for hverdagen. Jeg kan godt lide den. Trygheden, det velkendte, rutinerne. Morgenstunden, afskeden og gensynet. KAFFEN. Alle overraskelserne og det uventede. Det faktum at den dag som fik en dårlig start, alligevel kan ende med at blive en af de allerbedste.
########## ሌሎችወጪዎች

t.q$	yw+ xYnT	yw+ m-N bBR	MRm‰
1	ys‰t¾ w+ / ቀጥተኛ የሰው ጉልበት
yXRJÂ QÂ> 5%
-Q§§ w+

ከቀርከሃየቤትውስጥመገልገያቁሳቁስ / ወንበርናጠረጴዛ / ስራ ዓመታዊየምርት እቅድ

t.q$	b›mT llmrT y¬sbW yMRTxYnT	mlk!Ã	B²T	yxNÇ êU bBR	-Q§§ êU bBR	MRm‰
1	îÍ
bn- § S‰	ቁጥር	48
DRB/ ተለጣፊ	ቁጥር	48
b ስፖነጅ	ቁጥር	48
2.	TÂN> wNbéC¼ÇµãC¼	q$_R	660
3	TÂN> - r'@ãC
bqRk¦ BÒ	ቁጥር	330
bmS¬WT	ቁጥር	660
-Q§§ êU
ለ 2016 በጀት ዓመት የተደገፈ በጀት

## 3 ያለፉት ዓመታት የፊሲካል ፖሊሲ አፈጻጸም (2012-2014)

### 3.1 የፊሲካል ፖሊሲ አፈጻጸም (2012-2014)

#### 3.1.1 የመንግስት ገቢ አፈጻጸም

ምንም እንኳን ባለፉት ሶስት አመታት የነበረው የመንግስት ገቢ አሰባሰብ የተወሰነ እድገት ቢያሳይም፤ በወቅቱ ከነበረው የዋጋ ንረት አንጻር (in real terms) አፈጻጸሙ ደካማ እንደነበር መገንዘብ ያስፈልጋል። የመንግስት ገቢ አሰባሰብ አፈጻጸም በየዓመቱ በበጀት ከሚጸድቀው የታክስ ገቢ ዕቅድ አንጻርም ከሚጠበቀው በታች የነበረ ሲሆን፤ ከአቻ ሀገሮች አንጻር በዝቅተኛ ደረጃ ላይ የነበረው የታክስ -GDP ጥመርታም ከጊዜ ወደ ጊዜ ከመሻሻል ይልቅ እያሽቆለቆለ ሄዷል፡፡ ከመንግስት ገቢ አንጻር የሀገር በቀል የኢኮኖሚ ማሻሻያው ዋና ግብ ከኢኮኖሚ ዕድገቱ አንጻር የታክስ ገቢ አሰባሰብን ከጊዜ ወደ ጊዜ በማሻሻል ዕድገት እንዲያሳይ ማድረግ ነበር፡፡ በዚህ ረገድ በ 2011 በጀት ዓመት መጀመሪያ ግማሽ ዓመት ተስፋ ሰጪ የታክስ አሰባሰብ ታይቶ የነበረ ቢሆንም በቀጣይ ዓመታት ከኮቪድ -19 ወረርሽኝ መከሰት ጋር ተያይዞ በተፈጠረው የኢኮኖሚ እንቅስቃሴ መዳከም ምክንያት የተጠበቀው ውጤት ሳይገኝ ቀርቷል። ከዚያ በኋላ ባሉት ዓመታትም ከህግ ማስከበር ዘመቻው ጋር ተያይዞ በገቢ ረገድ የተጠበቀዉን ያህል አፋጻጸም ሊታይ አልቻለም።

ሠንጠረዥ 1 ፣ ከ 2012 - 2014 በጀት ዓመታትሀገራዊ የመንግስት ገቢ አፈፃፀም

በቢሊዮን ብር

2012	2013	2014	አማካይ የገቢ ድርሻ	አማካይ ዓመታዊ ዕድገት
ጠቅላላ የሀገር ውስጥገቢና ዕርዳታ	395.0	449.7	525.7	100.0	15.1
ጠቅላላ የሀገር ውስጥገቢ	354.3	415.4	499.0	92.3	17.1
የታክስ ገቢ	311.5	361.7	436.8	80.8	17.6
ቀጥታ ታክስ	132.2	170.8	206.8	36.9	21.4
የሀገር ውስጥ ቀጥታ ያልሆኑ ታክሶቸ	78.9	84.2	98.6	19.2	8.4
የገቢ ዕቃዎች ታክሶች	100.4	106.6	131.3	24.7	21.2
ታክስ ያልሆኑ ገቢዎች	42.8	53.7	62.3	11.5	13.8
የውጭዕርዳታ	40.7	34.3	26.7	7.7	-5.6
ከአጠቃላይ የሀገር ውስጥ ምርት ድርሻ በመቶኛ ( )
ጠቅላላ የሀገር ውስጥገቢና ዕርዳታ	11.7	10.4	8.5	10.2
#### 1.6.2. Conceptual scope of the Study

Delimitations was, therefore, the implementation process of gender mainstreaming plan and awareness problem, resource mobilization, institutional capacity, and strategies used to empowerment of women that can possibly challenges the implementation of the gender mainstreaming plan using the stated objectives from actors' perception, experiences, knowledge, secondary data sources and field observation of the process.

### 1.7. Limitations

The common limitation of the study, which affects the overall quality of the research was includes: lack of depth of respondents' knowledge about the gender mainstreaming implementation challenges. Delays in returning questionnaires back to the researcher on time and if there is an attempt to answer on the space provided for explanation it lacks clarity. The main limitation of the study is the reluctance of government officials in providing real information on time bases about the problems, and inadequacy of secondary data obtained from respective offices on the study area. In order to avoid and minimize the above obstacles and challenges, the researcher was preparing himself first to ready to read and understand a better way of solving short comings and then the researcher was creating reasonable methods to control some of the short comings before starting the activities. Thus, distributing and collecting questionnaires through door-to-door methods by hiring two data encoders which can help the local community in creating awareness and follow up in its returning the questionnaires back. For the data collected from officials the researcher was patient enough to collect and meet his objectives through resisting the bureaucratic environment of government offices.

### 1.8. Definition of Significant Terms

The following terms were used in the study: Socially constructed power relations between men and women characterized by a set of Gender: - - arrangements of cultural attributes and roles that men and women play in their daily lives. The (re)organization, improvement, development and evaluation of policy Mainstreaming: - - processes, so that a gender equality perspective is incorporated in all policies at all levels and at all stages, by the actors normally involved in policy-making.
[DOCUMENT TITLE]

## Deputy Director of Entrepreneurship Ecology Job descriptions

The Deputy Director of Student Entrepreneurship Ecology is accountable to the Director of the Center for Student Employment and Professional Development. This professional is assigned to the teachers, who have a bachelor's degree and above, and is responsible for the position of deputy director. This position performs the following functions.

- 1. Develop, coordinate, direct, and verify the implementation of student professional development unit strategic plan, program, project, budget, as well as current (weekly, monthly, quarterly, annual, annual and strategic plans).
- 2. Establish, coordinate and monitor a system in all schools and classrooms to encourage research related to student professional development.
- 3. Proposes, monitors, coordinates, and implements the problem of research-based problem solving in all schools and classrooms.
- 4. Monitor the dissemination and organization of details of the college / institute community, students, especially graduate students and various professional and sectoral associations, stakeholders, and development partners. Collect and analyze other relevant information and make recommendations to the center.
- 5. Facilitates, coordinates, and monitors decisions made by the college / institute community and employers' institutions. Provides complete information to the center.
- 6. Facilitates and monitors conditions for effective capacity building training in collaboration with relevant stakeholders and partners so that graduates can receive skills and attitude training based on initial research.

አህመድሙሃመድ አህመድሙሃመድ የተማሪዎችየስራፈጠራነትእናየሙያ 22 ) ማበልጸግያ ማዕከልዳይሬክተር
ՀՔԱՎ - ը պատրաստվում է Քննչական կոմիտեի՝ քրեական գործով վարույթը կարճելու դեմ բողոքը մերժելու դատարանի որոշումը վիճարկել վերաքննիչ ատյանում։

Մարտի 12- ին 12- ին քաղաքացի Հայկ Մկրտչյանը հայցադիմում է ներկայացրել Երևան քաղաքի ընդհանուր իրավասության դատարան՝ ընդդեմ « Արմնյուզ հեռուստաընկերություն » ՓԲԸ - ի , « ԳԱԼԱ » հեռուստաընկերության , « Թերթ ԷյԷմ » ՍՊԸ - ի , « Շանթ » հեռուստաընկերության , « Իրավունք » թերթի , « Ռադիո Ավրորա FM100.7»- ի , « Հայելի » ակումբի , « Արմդեյ . ԷյԷմ » ՍՊԸ - ի , « Ասեկոսե . ԷյԷմ » ՍՊԸ - ի։ Հայցի առիթը նշված լրատվամիջոցներում հրապարակված լուրն է այն մասին , որ Երևանի Նոր Նորք վարչական շրջանի 32- ամյա բնակիչ Հայկ Մկրտչյանը կեղծ թղթադրամներ է իրացրել։ Հայցվորը սա համարում է զրպարտություն և պահանջում է հերքում։ Մարտի 14- ին հայցադիմումը վերադարձվել է։ Մարտի 29- ին Հայկ Մկրտչյանը կրկին հայցադիմում է ներկայացրել նույն դատարան՝այս անգամ ընդդեմ « Արմնյուզ հեռուստաընկերություն » ՓԲԸ - ի՝ զրպարտություն համարվող փաստացի տվյալները հերքելու և վնասը փոխհատուցելու պահանջով։ Ապրիլի 15- ին հայցադիմումը հետ է վերադարձվել՝ փաստաթղթերի թերի լինելու պատճառաբանությամբ։ Մայիսի 13- ին կրկին հայց է ներկայացրել , մայիսի 22- ին հայցադիմումն ընդունվել է վարույթ։ Դատական նիստի օր դեռևս չի նշանակվել։

Մարտի 12- ին 12- ին գործարար Վահե Հակոբյանը հայց է ներկայացրել Երևանի ընդհանուր իրավասության դատարան՝ ընդդեմ « Իրազեկ քաղաքացիների միավորում » ՀԿ ծրագրերի համակարգող Դանիել Իոաննիսյանի։ Հայցվորը պահանջում է պարտավորեցնել պատասխանողին վճարել 1 միլիոն դրամ փոխհատուցում՝ պատիվը և արժանապատվությունը արատավորելու համար և ներողություն խնդրել։ Դատական հայցի առիթը «Fip.am» կայքում 2018 թ հոկտեմբերի 23- ին ․ հրապարակված լուրն է , ըստ որի՝ « Սյունիքի նախկին մարզպետ Վահե Հակոբյանը ստեղծել է Սյունիքի զարգացման և ներդրման հիմնադրամը , որի միջոցները գոյացել են Զանգեզուրի պղնձամոլիբդենային կոմբինատի նվիրատվություններից։ Ըստ աղբյուրի՝ այդ միջոցներն ուղղվել են Վահե Հակոբյանի ու նրա կնոջ հետ փոխկապակցված կազմակերպություններին ու ընկերություններին։ Հակոբյանը երկար տարիներ բարձր պաշտոններ է զբաղեցրել Զանգեզուրի պղնձամոլիբդենային կոմբինատում , աշխատել է նաև կոմբինատի հիմնական բաժնետեր « Քրոնիմետ » ընկերությունում » ։ 76 Մարտի 21- ին գործն ընդունվել է վարույթ։ Նախնական դատական նիստը նշանակվել է հուլիսի 19- ին։

41
ПРОГРАМА ЗА РАБОТА НА АГЕНЦИЈАТА ЗА АУДИО И АУДИОВИЗУЕЛНИ МЕДИУМСКИ УСЛУГИ ЗА 2019 ГОДИНА

оправданост за да се додели нова дозвола за телевизиско или радио емитување. Освен тоа, а по барање на заинтересирани страни, Агенцијата ќе доделува и дозволи за телевизиско и радио емитување преку јавна електронска комуникациска мрежа што не користи ограничен ресурс или преку сателит, на начинот и постапката утврдени во Законот за аудио и аудиовизуелни медиумски услуги.

Цел: Зголемен квалитет на телевизиски и радио содржини коишто и се достапни на публиката, како и да се овозможи јавноста да има пристап до повеќе информации од различни извори.

#### Активности:

## 9.1. дозволи за телевизиско или радио емитување за програмски сервиси што се 9.1. дозволи за телевизиско или радио емитување за програмски сервиси што се емитуваат преку ограничен ресурс (радиофреквенции или преносен капацитет на дигитален терестријален мултиплекс) , по пат на јавен конкурс , и за програмски сервиси што се емитуваат преку јавна електронска комуникациска мрежа штоне користи ограничен ресурс или преку сателит , без објавување на јавен конкурс

- Период на реализација: По потреба , во текот на целата година, и тоа по службена должност или по прием на писмено барање од заинтересирана страна
- Резултат: Доделени дозволи за телевизиско или радио емитување преку ограничен ресурс (радиофреквенции или преносен капацитет на дигитален терестријален мултиплекс)

## 10. Мерење на гледаноста и слушаноста на програмските сервиси на радиодифузерите

Активностите на Агенцијата во врска со обезбедување прецизни податоци за гледаноста на телевизиските програмски сервиси и за слушаноста на радиостаниците во 201 9 година ќе се одвиваат во две насоки. Од една страна, преку својот номиниран претставник, Агенцијата ќе продолжи активно да учествува и да придонесува во работењето на Македонскиот комитет за мерење на публиката, се со цел да се обезбедат релевантни податоци од електронското мерење на телевизиската публика. Од друга страна, за радиостаниците и за телевизиите коишто не се опфатени со електронското мерење на публиката, податоците за слушаноста и гледаноста Агенцијата ќе ги обезбедува од специјализирана истражувачка агенција, избрана согласно Законот за јавните набавки.

Цел: Обезбедување релевантни податоци за гледаноста на телевизиските програмски сервиси и за слушаноста на радио програмските сервиси.

#### Активности:

- 10.1. во работењето на Македонскиот комитет за мерење на публиката и обезбедување 10.1. во работењето на Македонскиот комитет за мерење на публиката и обезбедување податоци од електронското мерење на телевизиската публика
- Период на реализација: Во текот на целата година
- Резултат: Обезбедени релевантни податоци од електронското мерење на телевизиската публика
#### 1.5. የጽ / ቤቱ ራዕይ፣ ተልዕኮ፣ ዓላማዎችና ዕሴቶች

###### 1.5.1. ተልዕኮ

ለከተማው ማህበራዊና ኢኮኖሚያዊ ልማት ጉልህ አስተዋፅኦ የሚያደርጉ የሳይንስና የኢንፎርሜሽን ቴክኖሎጂ ስራዎችን ለህብረተሰቡ በአግባቡ በማልማት፣በመተግበርና በማስፋት ክልላዊ ብሎም አገራዊ የተወዳዳሪነት አቅምና በቴክኖሎጂ የዳበረ የአሰራር ስርዓት መፍጠር ነዉ፡፡

###### 1.5.2. ራዕይ

' በ 2030 በጽ / ቤታችን ውጤታማ የሆኑ የሳይንስና የኢንፎርሜሽን ቴክኖሎጂዎችን በፍጥነት የመማር፣ የማልማት፤ የመፍጠር፣ የማላመድ እና የመጠቀም አቅም ተገንብቶ ማየት '

###### 1.5.3. እሴቶች

-  በጎ ህሊናና ቅን ልቦና፣
-  የስራ ፍቅርና ትጋት፣
-  ያልተገደበ አስተሳሰብና ምናባዊ ጉዞ፣
-  ለለውጥ በጋራ መስራት፤
-  ውጤታችንምሆነ ውድቀታችን የጋራችን ነው፤
-  ችግር ፈቺነት፤
-  የማይረካ የመማር ጥማት፤
-  ለትውልድ የሚተላለፍ መሠረት፣
-  ቀልጣፋና ውጤታማአሰራርናቀጣይነት ያለው መሻሻል፣
- 1.5.4. ተቋማዊፍልስፍና
-  ዕውቀት ሀብት ነው
-  ለአዳዲስ ሀሳቦች ዕውቅና እንሰጣለን
-  ትጋት የአዎንታዊ ለውጥ ሀይል ነው
-  ቴክኖሎጂና ኢኖቬሽን የአዲሱ ትውልድቋንቋ ነው
-  ኢኖቬሽንን ማበረታታትለትውልድ ተስፋን መመገብ ነው
-  የዘመነ ዲጅታል ኢኮኖሚየዕድገታችን መሰረት ነው
የተመራና የተቀናጀ የልማት አቅጣጫ ነው። መንግስት ይህን ፖሊሲነድፎ በተገበረባቸው ዓመታት የግብርናው ዘርፍ እያደገና የሌሎች የኢኮኖሚ ዘርፎች እድገት እንዲፋጠን በማድረግ ለተደረሰበት አጠቃላይ ኢኮኖሚያዊ እድገት የመሪነት ሚናውን ተጫውቷል። በነባሩ ፖሊሲ ግልፅ አቅጣጫ ተቀምጦላቸው ነገር ግን የተሟላ የህግ ማዕቀፍ አለመነደፉ እና የአሰራር ስርዓት አለመዘርጋቱ፣ የምርት ማሳደጊያ ግብዓቶችን ( መሬት፣ ጉልበትና ካፒታል ) አቀናጅቶ ምርታማነት ማሳደግ ላይ በቂ ትኩረት አለመስጠቱ፣ ለአነስተኛ ይዞታ አርሶ አደሮች እና አርብቶ አደሮች ትርጉም ያለው የማበረታቻ ስርዓት አለመዘርጋቱ፣ የመንግስትን ሚና ያጎላ እና የሌሎች የባለደርሻ አካላትና ሚናቸው በግልፅ አለማስቀመጡና ለተሳትፏቸው ውጤታማነት የሚያገዝ የማበረታቻ ስርዓት አለመዘርጋቱ፣ ለእንስሳትና አሳ ሃብት ልማት ተገቢ ትኩረት አለመስጠቱ፣ ለዘላቂ የደን ልማት፣ ጥበቃና አጠቃቀም፣ ዘርፉን የሚመጥን ፋይናንስ ( ብድር፣ ኢንሹራንስ እና አማራጭ ፋይናንስ ) አለመቅረብ፣ የተሟላ የማስፈፀሚያ ማእቀፍ አለመዘርጋት እና የማስፈፀም አቅም አለመገንባቱ ዋነኞቹ የፖሊሲው እጥረቶች ነበሩ። በዚህም የተነሳ ዘርፉ በአብዛኛው አነስተኛ ይዞታ ባለውና ለፍጆታ በሚያመርት፣ ዝቅተኛ ቴክኖሎጂ በሚጠቀም፣ በዝናብ ላይ ጥገኛ በሆነ አርሶና አርብቶ አደር የሚከናወን መሆኑና የደንና ተፈጥሮ ሃብት መመናመንና መጎሳቆልን ያስከተለ ሆኖ እንዲቀጥል አስገድዶታል። ይህም የግብርና ምርታማነት ዕድገት በሚፈለገው መጠንና ፍጥነት አንዳይራመድ አድርጎታል። በተመሳሳይ ዝቅተኛ ምርታማነት ካላቸው የግብርና ምርቶች ወደ ከፍተኛ ምርታማነት ወዳላቸው ምርቶች የመሸጋገር ሂደቱ ዘገምተኛ ሆኗል። በተጨማሪም የሚመረተው ምርት የራስ ፍጆታን አሟልቶ ለገበያ ሊቀርብ የሚችለው ትርፍ የምርት መጠን አነስተኛ በመሆኑ ግብርና በተሟላ መልኩ ገበያ መር እንዳይሆን ብሎም የዘርፉን መዋቅራዊ ለውጥ ( ግብርና ትራንስፎርሜሽን ) አዝጋሚ እንዲሆን አድርጎታል። የዘርፉ የሰው ሃይል ምርታማነት ዕድገት በሚፈለገው ፍጥነት ባለመጓዙ ካለው አጠቃላይ አምራች የሰው ሃይል በዘርፉ የተሰማራውን ድርሻ በመቀነስ ወደ ሌሎች ዘርፎች በተለይም ወደ ኢንዱስትሪ ክፍለ ኢኮኖሚው የተሸጋገረው የሰው ኃይል አነስተኛ ነው። ከመስኖ አለመስፋፋትና የውሃ አጠቃቀም ሥርዓት አለመዳበር ተዳምሮ ዘርፉ አሁንም ከዝናብ ጥገኝነት ባለመላቀቁ በተደጋጋሚ የሚከሰተው ድርቅ በግብርና የተሰማራውን የህብረተሰብ ክፍል ክፉኛ ከማጥቃት ባሻገር የሀገርን ኢኮኖሚ እየፈተነው ይገኛል። በሌላ በኩል በግብርና ዘርፍ የግሉ ዘርፍ በአነስተኛ ይዞታ አርሶ አደር እና አርብቶ አደሮች ተፈላጊ በሆኑ የግብርና ግብዓቶች አቅርቦትና በሰፋፊ የግብርና ልማት ሥራዎች ላይ እንዲሳተፍ ለመሳብና ውጤታማእንዲሆን ማድረግ አልተቻለም። በመሆኑም ዘርፉ ሀገራዊ የምግብ ፍጆታ ማሟላት ባለማስቻሉ የሀገሪቱ አንድ አራተኛ ህዝብ ምግብ የማያገኝበትና ሌሎች ቀላል የማይባል ቁጥር ያላቸው የህብረተሰብ ክፍሎች በዕለት ደራሽ እርዳታና በልማታዊ ሴፍቲኔት ጥገኛ ሆነዋል። በተጨማሪም ከዘርፉ የሚገኘው የምርት እድገት በቂ ባለመሆኑ ለውጪ ንግድ የሚቀርቡ የግብርና ምርቶችን ማሳደግና ተወዳዳሪነት ማረጋገጥ፣ ለኢንዱስትሪ ጥሬ ዕቃነት የሚውል በቂ ምርት ማቅረብ እንዲሁም ከውጪየሚገቡየግብርና ምርቶችን በሀገር ውስጥበማምረትለመተካት አልተቻለም። በሌላ በኩል ሀገራችን ካላት የሥርዓተ - ምህዳር አወቃቀርና አቀማመጥ ተለያይነት የተነሳ የግብርናውን ዘርፍ ለማሳደግ የሚያስችል ሰፊ የተፈጥሮ ሃብት እና የአየር ንብረት እምቅ አቅም፣ ሰፊ የገበያ እድሎች እንዲሁም የኢኮኖሚ

2