- 97.3. 5, 6,10 klasei informacinėms technologijoms skiriama po 1 dalyko pamoka.

98. Informacinės technologijos gali būti integruojamos su kitais mokomaisiais dalykais. Integruotose pamokose gali dirbti du mokytojai. Pamokose pateikiama integruota dalykų mokymo medžiaga, skiriamos užduotys, vertinami kiekvieno dalyko pasiekimai. Pamokoje dirbę mokytojai, integruojamų dalykų pamokų turinį dienyne įrašo tų dalykų apskaitai skirtose elektroninio dienyno puslapiuose.

- 99. Gamtamokslinis ugdymas:
- 99.1. gamtos mokslų mokymas(sis) grindžiamas realiais arba virtualiais gamtamoksliniais gamtos reiškinių, procesų, objektų tyrimais. Gamtamoksliniai tyrimai atliekami stebint, analizuojant, eksperimentuojant ir vykdant kitas praktines veiklas;
- 99.2. skatinamas mokinių bendradarbiavimas ir grupinis - komandinis darbas. Integruojamos pasaulio pažinimo ir chemijos pamokos. Pamokos vedamos kitose mokymo (si) aplinkose;
- 99.3. sudaromos sąlygos atlikti ilgiau trunkančius eksperimentinius darbus ar projektus. Chemijos pamokos organizuojamos viena po kitos.

100 Socialinis ugdymas:

- 100.1. mokymas per istorijos, geografijos pamokas yra grindžiamas tiriamojo pobūdžio metodais, diskusijomis, mokymusi bendradarbiaujant, skiriant ir savarankiškai atliekant darbus, panaudojant informacines komunikacines technologijas;

100.2. pilietiškumo pagrindų dalyko yra mokoma kaip atskiro dalyko programos 10 klasėje. Pilietiškumo ugdymas vykdomas dalyko pamokose ir pasiekimų įgyjama pilietiškumo akcijose (LR konstitucijos diena, Laisvės gynėjų dienos paminėjimas, Lietuvos valstybės atkūrimo diena, Lietuvos nepriklausomybė atkūrimo diena, Europos dienos šventė), talkose, projektinėje veikloje;

- 100.3.ugdant pilietiškumą, tautiškumą, gimtojo krašto ir valstybės pažinimas organizuojamas kitoje aplinkoje (muziejuose, gyvenvietėje, išvykose, virtualioje erdvėje ir kt.);
- 100.4. pilietiškumo pagrindų ugdymas yra integruojamas į dailės, lietuvių k., muzikos dalykus. Vykdomi bendri renginiai: rašinių ir piešinių konkursai, srautinės pilietiškumo pamokos, raiškiojo skaitymo konkursai, istorinės medžiagos ekspozicijos.
- 101. Meninis ugdymas:
- 101.1. meninio ugdymo sritį mokykloje sudaro privalomieji dalykai: dailė ir muzika;
- 101.2. mokiniai, kurie lanko dailės, muzikos ar menų mokyklas tėvų prašymu gali būti atleidžiami nuo šių pamokų. Atsiskaitymas 1 -ojo ir 2- ojo pusmečių pabaigoje mokyklos nustatyta tvarka. Nepateikus prašymų, mokiniai lanko pamokas kartu su visais mokiniais;
- 101.3. menų dalykų mokymas integruojamas į neformaliojo švietimo programas.
- 102. Technologinis ugdymas:
- 102.1. 5 -10 klasių mokiniams skiriamos mokymo programos: mitybos, tekstilės, konstrukcinių medžiagų ir elektronikos technologijų programos.
- 103. Fizinis ugdymas:
- 103.1. 5 -10 klasėse fizinio ugdymo pamokos organizuojamos visai klasei. 5-8 klasių mokiniams yra skirtos 3 val. per savaitę;

103.2. 10 klasės mokiniams yra skiriamos 2 savaitinės valandos. Papildomai 5- 10 klasių mokiniams yra skirtos 5 valandos aktyvaus judėjimo užsiėmimams: 'Judrieji žaidimai', krepšinis, stalo tenisas, tinklinis ir futbolas.

- 103.3. specialiosios medicininės fizinio pajėgumo grupės mokiniai dalyvauja pamokose su pagrindine grupe diferencijuojant ir individualizuojant užduotis. Pratimai ir krūvis jiems skiriami pagal gydytojų rekomendacijas;
- 103.4. mokiniai, lankantys sporto srities neformaliojo švietimo įstaigas, jei nėra tėvų prašymo, dalyvauja kūno kultūros pamokose ir vertinami įprasta tvarka;
- 103.5. mokiniams, atleistiems nuo fizinio ugdymo pamokų dėl sveikatos ir laikinai dėl ligos, mokytojai siūlo kitą veiklą: padeda mokytojui pamokoje, (talkina paruošiant reikiamas priemones