ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
move and send the ball. Introducing skills such as sending an object to a target Receiving Explore different ways to use, move and send the ball. Catch and gather, roll and use basic ball control. Attacking and Defending Introduce simple games to attack and defend Travelling Moving in different ways Moving using different equipment	use, move and send the ball eg. High, low, fast, slow Develop skills such as sending an object to a target Receiving Develop different ways to use, move and send the ball. Catch and gather, roll and use ball control. Send & receive in pairs or groups Attacking and Defending Develop games to attack and defend Travelling Moving in different ways with increasing control	use, move and send the ball within your group/team Pass in different, sport specific ways, e.g. pushing in hockey, netball passes, etc (Key vocabulary) Receiving Consolidate different ways to use, move and send the ball. Catch and gather, roll and use ball control with accuracy Send & receive in pairs or groups with accuracy Shooting Introduce sport specific shooting techniques Attacking & Defending	Refine passing and receiving Send & receive in groups with accuracy and purpose Shooting Develop sport specific shooting techniques Attacking & Defending Combine passing and moving to create an attack and score Introduce defending; blocking, intercepting and tackling Positioning Introduce simple age appropriate, sport specific positions and	Apply passing & receiving accurately in a game situation Apply passing, footwork and shooting into mini games, introduce officiating Shooting Refine sport specific shooting techniques against an opponent Attacking & defending Develop defending in game situations Develop attacking in game situations Learn to keep and regain possession against an opponent Positioning Develop age appropriate, sport specific positions	identifying tactics required Attacking & defending Create, understand and apply attacking tactics in game situations Create, understand and apply defending tactics in game situations Transition between attack and defence Positioning Consolidate age appropriate, sport specific positions and role knowledge Game play Know age appropriate, sport specific game rules and knowledge Organise formations and manage teams
Name: ___________________________________	Date: ______________

# Newtons Three Laws of Motion

M	X	Z	I	A	E	Z	Q	Y	M	R	M	N	Q	K	X	H	O	V	L	N	X	Y	R
U	W	Z	B	D	U	H	K	M	N	L	I	D	P	K	S	W	P	U	C	O	K	Q	P
T	W	T	Y	T	S	S	E	A	O	P	V	S	E	D	Q	G	C	M	A	P	K	R	O
N	D	T	G	S	Q	Z	K	C	T	F	R	F	I	V	Y	Q	N	K	R	L	V	C	Z
E	F	L	C	V	V	N	J	U	W	D	H	M	N	X	W	X	E	O	E	S	N	H	X
M	W	T	A	F	B	W	A	R	E	H	E	Z	E	K	C	R	K	T	H	A	P	O	M
O	W	B	A	M	O	W	B	A	N	Q	Z	R	R	K	S	I	I	E	S	G	H	Y	U
M	V	L	S	N	W	J	L	Q	N	R	P	F	T	K	D	K	S	P	N	I	G	G	S
T	I	N	I	D	E	C	E	C	O	Y	Y	X	I	B	I	Y	U	X	K	S	T	W	N
X	C	F	I	T	J	C	L	G	I	Z	P	D	A	F	S	G	O	Y	V	M	A	J	O
P	U	B	D	J	N	M	B	Q	T	Q	F	B	V	N	B	L	A	A	N	K	N	C	D
K	K	Y	T	O	Y	C	P	K	C	D	Q	B	I	B	Q	J	M	O	S	K	F	G	D
J	S	V	S	S	A	R	C	Z	A	C	K	X	V	F	B	K	K	T	D	Z	O	B	W
I	N	Q	G	I	Q	K	V	Q	E	X	S	C	J	E	Q	Z	H	J	N	M	R	O	Z
L	U	G	O	A	A	T	L	H	R	N	H	C	N	L	A	S	U	T	Q	L	C	N	O
B	W	S	Y	C	N	F	W	V	T	H	E	W	Z	O	M	J	B	A	M	X	E	T	Q
X	H	U	P	T	R	A	M	G	S	C	L	Z	L	D	D	S	Y	F	C	Y	T	K	Q
D	I	V	W	I	Y	M	G	J	V	A	C	C	E	L	E	R	A	T	I	O	N	B	M
I	L	Z	B	O	L	O	R	W	B	H	T	S	E	R	X	C	J	Z	W	X	K	I	R
Q	K	D	X	N	R	T	A	A	L	E	N	A	K	E	G	I	E	B	Z	Q	N	O	N
G	T	M	J	M	Z	I	D	I	Q	U	D	M	U	X	I	Q	Q	V	M	V	G	Z	C
X	W	P	A	N	X	O	Y	T	J	V	C	A	B	F	F	B	N	H	A	S	E
R	U	H	N	J	W	N	Y	B	L	P	N	R	Z	Q	B	F	S	H	A	P	X	Z	E
V	Y	I	Y	M	K	K	I	D	J	E	D	X	N	I	L	D	I	V	K	L	X	I	H

REST FORCE ISAAC INERTIA MOTION ACCELERATION MOMENTUM ACTION REACTION NEWTON
Un entretien individuel a lieu au début de la formation afin de cerner au mieux les objectifs de chacun afin d’adapter au mieux les besoins individuels fonction du projet professionnel. De plus, dans le cadre de notre politique de certification Qualiopi, chaque stagiaire devra effectuer un test QCM avant le début de la formation afin d’identifier les forces et faiblesses de l’apprenant sur les différents sujets portant sur la formation afin d’adapter cette dernière au public formé.

### Dispositions d’accessibilité / handicap:

Lors de l’inscription à nos formations, nous étudions avec le candidat en situation de handicap, notamment à travers un questionnaire les actions que nous pouvons mettre en place pour favoriser son apprentissage. Pour cela, nous pouvons également nous appuyer sur un réseau de partenaires spécialisés préalablement identifiés. Une liste non exhaustive d’adaptation peut être mis en place, notamment : • Pour les personnes qui ont des difficultés à se concentrer ou des problèmes de posture : autoriser davantage de pauses • Pour les personnes qui ont des difficultés de compréhension/mémorisation : utiliser un support pédagogique avec des images en appui de la lecture qui est envoyé en amont du cours.

- • Pour les personnes qui ont du mal à s’orienter : utiliser une signalétique simple dans les locaux.
- • Nous adaptons l’intervention des intervenants en fonction des situations.
- III. PROGRAMME

Jour 1 : PHASE THEORIQUE – (Bloc de Compétence 1) Matin : PHASE THEORIQUE – (Bloc de Compétence 1)

- Ø Présentation de la formatrice et de l’élève
- Ø Présentation du programme de la formation
- Ø Différence entre laser et lumière pulsée
- Ø Protocole d’accueil client, Règles d’hygiène
- Ø Analyse des produits et consommables
- Ø Tarification

### Après-midi

: PHASE PRATIQUE (Bloc de Compétence 2)

- Ø Démonstration Détatouage sur Maquillage permanent
- Ø Cas réél en supervision

Jour 2 : PHASE PRATIQUE- Mise en pratique sur 2 cas rééls (Bloc de Compétence 2) Matin : PHASE PRATIQUE- Mise en pratique sur 2 cas rééls (Bloc de Compétence 2)

- Ø Démonstration Détatoutage sur Tatouage classique
- Ø Cas réél en supervision

: : cas

### Après-midi

- Ø Mise en pratique autonome de l’élève sous contrôle de la formatrice
- Ø Débriefing et discussion
- Ø Remise des certificats de réalisation de l’action de formation
- IV. CALENDRIER PREVISIONNEL

Prochaines sessions :

- - et 12 Avril 2022 - et 12 Avril 2022
- - et 20 Mai 2022 - et 20 Mai 2022

Document actualisé le 09/03/2022

FINGERBELLE

Siret : 85297294200019 – Naf : 9602B – TVA : FR56852972942 RCS B852972942

SAS au capital de 10000€

Tel : 0690739002 – Email : gestionfgb@gmail.com

Site internet : www.fingerbelle.fr
Zijn hart was dun en hard geworden, het leven had zijn lichaam zeer vermoeid, maar eenzaam was hij niet, omdat hij wist, dat in de loop der tijden, zoals hij, geen man ter wereld dieper werd bemind. Ik ben die man, dat lied heb ik gezongen. Dat huis hebben mijn handen gebouwd. Met gele verf heb ik het duurzaam beschilderd. Die bloemen heb ik op mijn zwarte steen gelegd. Mijn keel is dichtgesnoerd door zoveel weemoed. Omdat ik wou beminnen zoals niemand heeft bemind, omdat ik na al mijn gedragen ellende besef dat ik van mijn geluk de dochter ben, maar ook de beul, en dat dit leven andermaal te kort zal zijn om het met liefde te beleven en te beschrijven. Voormiddag in augustus Kleine meisjes met staartsterrenhaar spelen met een kaatsbal regenbogen aan een geraniummuur van het achterkoerheelal. Jongens blazen op de mondharmonica van de dag en roepen achter planetenhoepels op het melkwegmacadam. En moeders met een bloemkool in de hand praten lang met de groenteboer over het weer. Dit uur zijn er geen vaders meer op aarde. Levensgevaarlijk gedicht Er zijn woorden die sissen als slangen. Vleesetende woorden met een muil vol tanden. Woorden die gevaarlijk slapen onder hete stenen
Документ предоставлен КонсультантПлюс

## ПЕРВОУРАЛЬСКАЯ ГОРОДСКАЯ ДУМА

## РЕШЕНИЕ от 30 сентября 2021 г. N 464

## ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ЖИЛИЩНОГО КОНТРОЛЯ НА ТЕРРИТОРИИ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ПЕРВОУРАЛЬСК

Список изменяющих документов (в ред. Решения Первоуральской городской Думы от 30.06.2022 N 589)

В соответствии со статьей 20 Жилищного кодекса Российской Федерации, Федеральным законом от 31 июля 2020 года N 248-ФЗ "О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации", Федеральным законом от 06 октября 2003 года N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", статьей 23 Устава городского округа Первоуральск, Первоуральская городская Дума решила: 1. Утвердить Положение об осуществлении муниципального жилищного контроля на территории городского округа Первоуральск (прилагается). 2. Установить, что положение об осуществлении муниципального жилищного контроля на территории городского округа Первоуральск, вступает в силу с 01 января 2022 года, за исключением раздела 6, который вступает в силу с 01 марта 2022 года.

- 3. Опубликовать настоящее Решение в "Вестнике Первоуральской городской Думы" и разместить на официальном сайте Первоуральской городской Думы в информационно- телекоммуникационной сети "Интернет" (www.prvduma.ru).
- 4. Контроль исполнения настоящего Решения возложить на Комитет по градообразующей политике Первоуральской городской Думы (Э.И. Вольхин).

Председатель Первоуральской городской Думы

- Г.В.СЕЛЬКОВА

Глава городского округа Первоуральск

- И.В.КАБЕЦ

Утверждено Решением Первоуральской городской Думы от 30 сентября 2021 г. N 464

## ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ЖИЛИЩНОГО КОНТРОЛЯ НА ТЕРРИТОРИИ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ПЕРВОУРАЛЬСК

Список изменяющих документов (в ред. Решения Первоуральской городской Думы от 30.06.2022 N 589)

- 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Se procurará que los equipos o herramientas empleados sean personales e intransferibles, o que las partes en contacto directo con el cuerpo de la persona dispongan de elementos sustituibles. En el caso de aquellos equipos que deban ser manipulados por diferente personal, se procurará la disponibilidad de materiales de protección o el uso de forma frecuente de geles hidroalcohólicos o desinfectantes con carácter previo y posterior a su uso.

- c) En el caso de que se empleen uniformes o ropa de trabajo, se procederá al lavado y desinfección regular de los mismos, siguiendo el procedimiento habitual.
- d) Deben realizarse tareas de ventilación periódica en las instalaciones y, como mínimo, de forma diaria y durante el tiempo necesario para permitir la renovación del aire.

e) Aún en el caso de que los centros, entidades, locales y establecimientos dispongan de ascensor o montacargas, se utilizarán preferentemente las escaleras. Cuando sea necesario utilizarlos, su ocupación máxima será de una persona, salvo que se trate de personas convivientes o que empleen mascarillas todos los ocupantes.

- f) La ocupación máxima para el uso de los aseos, vestuarios, probadores, salas de lactancia o similares de clientes, visitantes o usuarios será de una persona para espacios de hasta cuatro metros cuadrados, salvo en aquellos supuestos de personas que puedan precisar asistencia; en ese caso, también se permitirá la utilización por su acompañante. Para aseos de más de cuatro metros cuadrados que cuenten con más de una cabina o urinario, la ocupación máxima será del 50% del número de cabinas y urinarios que tenga la estancia, debiendo mantenerse durante su uso la distancia de seguridad interpersonal. Deberá reforzarse la limpieza y desinfección de los referidos espacios garantizando siempre el estado de salubridad e higiene de los mismos.

g) Se promoverá el pago con tarjeta u otros medios que no supongan contacto físico con dispositivos, así como la limpieza y desinfección de los equipos precisos para ello. h) Se dispondrá de papeleras para depositar pañuelos y cualquier otro material des- echable, que deberán ser limpiadas de forma frecuente y, al menos, una vez al día y por turno laboral.
## 6. Corrections, unbalanced and abnormal tenders and rates, Continued

6.3 Abnormally low tenders, abnormally high or low rates or prices

6.4 Adjustment for Tender Inflation
## Elevate Mental Health Awareness Scholarship SCHOLARSHIP APPLICATION

# When we bring the darkness to light, it will slowly fade.

### ABOUT THE SCHOLARSHIP

Despite living in the most prosperous and interconnected time in history, rates of depression, anxiety, substance abuse, and suicide are on the rise. In the United States, suicide is the 10th leading cause of death. It kills someone every 12 minutes. What is our solution to the vast and growing mental health problem? A society that tunes out those who struggle and a broken system that offers addictive pharmaceutical drugs, outdated and inconsistent therapy practices, and understaffed hospitals with mediocre care. My mom, Sheri Rosser, was a victim of this broken approach. After struggling with depression for decades, going in and out of hospitals, and taking dozens of medications, she lost all hope and took her own life in 2017. It was the most painful and devastating experience of my life. The Elevate Mental Health Awareness Scholarship is dedicated to my mom Sherise Rosser, a wonderful woman who taught me the power of authenticity, belief, and compassion. My hope is that the scholarship inspires greater awareness about mental health and fuels innovative solutions that help the millions of people who are suffering. When we bring the darkness to light, it will slowly fade.

### ELIGIBILITY REQUIREMENTS

To be eligible for this scholarship, you must meet the requirements below. Please read the requirements carefully to ensure you meet eligibility before applying.

### § be a current high school or college student. § be a current high school or college student. Must have personally experienced challenges with mental health or § have had people close to them who have experienced mental health challenges. Must be a U.S. Citizen or permanent legal resident § All GPAs will be considered. § All majors are encouraged to apply. §

### HOW TO APPLY

You can apply for this scholarship on the Bold.org scholarship platform. To apply, you will need to set up a student profile on Bold.org and write a 500 - 1,000-word essay about the following:
STATUS REPORT: 10-15-49-19-184-7527 UMN PI: D. E. KAISER

## Status Update:

I applied for a project extension back in January to allow more time to finish work not completed in Fall 2019 on my trial in Crookston. The applicaiton was done prior to the COVID work from home order by the University. Due to travel restrictions I was not able to collect the soil samples out of the long-term trial at Crookston. However, we did get the fertilizer applied so the trial can continue for 2020. Not having fall soil samples will not result in a major loss of data for the project. The main need will be samples for Fall 2020 or 2021 which are the target dates for the end of the first phase of this project. All trials were planted as planned for 2020. One item we were not able to finish was some of the plant tissue Cl extractions. Those extractions will be completed as soon as I can get personnel back into my lab. As soon as the plant tissue data are finished I will complete the final report to close out the 2019 grant.

## Objectives:

- 1) Evaluate the long-term impact of potassium rate and timing in a corn/wheat-soybean rotation on soybean grain yield and quality.

-All soil and yield data have been organized into a master data set and some preliminary analysis has been conducted. I will be missing soil data for the Crookston location as it was not collected before fertilizer was applied. -Grain samples were analyzed for seed weight, quality parameters by NIR, and have been ground and are in process of being analyzed for Cl and NO3 content. Currently I have all grain K, Ca, and Mg data for all samples. We have not finished analysis for the wheat and soybean grain for Cl concentration. 2) Determine if the application of Cl has negative effects of soybean grain yield and quality. -Plant tissue samples were collected to evaluate Cl concentration and have been analyzed but data are not summarized yet for the final report 3) Evaluate the impacts of macro-nutrients on the distribution of essential amino acids in soybean grain. -I have all of the data collected but the work from home order has slowed my progress on the analysis to this point. All data are present for the final report. Achievements: We were able to complete most of the work on the 2019 samples and were able to re- establish all four of the field studies. I have all data complied at this time which has been analyzed and am waiting to get back into my lab to complete final analysis on the project data.

Challenges: The work from home order meant that lab work had to halt in the Middle of March. We were close to completion. I also had to make a decision with travel limitation whether to get the trials at Crookston planted or get soil samples collected. I chose to forgo the soil samples as we likely would not be able to get the deep cores and we will be collecting 0-6" samples in June. The Crookston trial was fertilized around the 17th of May so there would only be about a month between sampling the soil at
- Ø Preveri, če si naredil nalogo (izbral žival iz vročega in žival s hladnega podnebnega pasu). Si opazil razlike?
- Ø Dopolni zapis v zvezku (glej okvir)

Dopolni zapis v zvezek:

- Ø Preberi razlago: Kako pa se prilagodijo živali na okolje, kjer se letni časi menjavajo?

Živali, ki živijo v podnebnem pasu, kjer se letni časi menjavajo, pa se prilagajajo glede na dejavnike okolja posameznega letnega časa. Sinice spremenijo način prehrane; poleti se prehranjujejo s hrano živalskega izvora, pozimi pa s hrano rastlinskega izvora. Nekatere živali zimo prespijo (npr. pozimi več svizcev skupaj spi v podzemlju, zimo prespijo tudi ježi, polhi, netopirji ...). Pred tem si ustvarijo zaloge podkožne maščobe. Nekatere živali, glede na letni čas, spremenijo gostoto in barvo kožuha (planinski zajec, hermelin). Živali se selijo zaradi iskanja toplejšega podnebja (selijo se po tleh, po vodi in po zraku). Domače živali so prilagojene domači (npr.hlevski) vzreji in ne življenju na prostem. Divje živali se prilagajajo dejavnikom okolja, v katerem živijo.

- Ø Na spletni strani Radovednih 5 (sedaj imaš brezplačen dostop, samo prijaviti se moraš) si oglejte FILM: LEGVANI IN ŽIVLJENJE V VODI
- 3. UZ przysługuje prawo do dochodzenia na zasadach ogólnych odszkodowań przewyższających wysokość kar umownych.
- 4. PZ wyraża zgodę na potrącenie pełnej kwoty nałożonej kary umownej z wynagrodzenia.

## § 13 Postanowienia końcowe

- 1. Zmiany i uzupełnienia umowy dokonywane są w formie pisemnego aneksu, pod rygorem nieważności.
- 2. Strony zobowiązują się w trakcie trwania umowy, a także przez okres 3 lat od daty rozwiązania lub wygaśnięcia umowy do zachowania w tajemnicy wszelkich informacji, o których powzięły wiadomość przy realizacji postanowień niniejszej umowy i które stanowią tajemnicę przedsiębiorstwa w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 16 kwietnia 1993 r. o zwalczaniu nieuczciwej konkurencji ( Dz. U. z 2003 r. Nr 153, poz. 1503 z późn. zm.) oraz podlegają ochronie w rozumieniu ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2002 r. Nr 101, poz. 926, z późn. zm.),
- 3. W zakresie nieuregulowanym niniejszą umową mają zastosowanie przepisy ustawy o świadczeniach opieki zdrowotnej finansowanej ze środków publicznych, ustawy o działalności leczniczej, Kodeksu cywilnego a także inne powszechnie obowiązujące przepisy prawa.
- 4. Ewentualne spory powstałe przy wykonywaniu niniejszej umowy rozstrzygać będzie Sąd właściwy miejscowo dla UZ.
- 5. Integralną część umowy stanowi oferta konkursowa oraz załączniki nr 1 i 2 do umowy.
- 6. Umowę sporządzono w dwóch jednobrzmiących egzemplarzach, po jednym dla każdej ze stron.

## Przyjmujący zamówienie: Udzielający zamówienia:

7
Reta Lila Weston Trust - Letter of Intent

Have you applied to other funding agencies with the same proposed work? (This information will not be used to assess the application)	Yes Please specify: No
Please list the full name of UK/international researchers who are competitive with you and therefore should not review your application. Please do not exclude reviewers for other reasons, as we are unable to honor these requests. Note that the majority of the members on the scientific review committee are international.
LIGO LIGO-T1500479-v1

## 4 Tests

The RFAM measurement uses the RF AM Stabilization Power (D0900848, rev A) with the RF AM Stabilization Controller (D0900761, rev A). This test procedure assumes that the modification to fix the power supply issues are already applied. Details are found in: and . http://nodus.ligo.caltech.edu:8080/OMC\_Lab/231 http://nodus.ligo.caltech.edu:8080/OMC\_Lab/234

###### Power Supply Test

- 1) Verify the proper current draw:

Use a bench DC supplies to apply +/-31 Volts and +/-17 Volts to P1 of the RF AM Stabilization Power (D0900848) at the front panel. Measure the current draw of the box.

Supply Voltage	With RF output SW “OFF”
Current	Nominal
+31V	__________	0.06A
-31V	__________	0.05A
+17V	__________	0.17A
-17V	__________	0.12A

- 2) Verify the internal supply voltages:

On the power board: check the voltage between TP 1 (GND) and the following test points.

Test Point	Nominal V	Measurement	Test Point	Nominal V	Measurement
TP12	-5V	__________	TP2	+31V	__________
TP11	-15V	__________	TP3	+17V	__________
TP10	-23.7V	__________	TP8	+10V	__________
TP9	-10V	__________	TP16	+28V	__________
TP5	-17V	__________	TP13	+23.7V	__________
TP6	-31V	__________	TP14	+15V	__________
TP15	+5V	__________

On the control board: check the voltage between TP22 or TP23 (GND) and the following test points.

Test Point	Nominal V	Measurement	Test Point	Nominal V	Measurement
TP16	-5V	__________	TP17	+5V	__________
TP18	-15V	__________	TP19	+15V	__________
TP20	-23.7V	__________	TP21	+23.7V	__________
TP4	+3.3V	__________
TP5	+1.8V	__________

3
№ п\п	Наименование	ЦСР	ВР	Сумма
Закупка товаров, работ и услуг в целях капитального ремонта государственного (муниципального) имущества	06 4 6027	243	3600,0
40.	Иные межбюджетные трансферты на поощрение победителей краевого конкурса на звание «Лучший орган территориального общественного самоуправления»	16 1 6017	300,0
Иные межбюджетные трансферты	16 1 6017	540	300,0
Субсидия на реализацию мероприятий по подготовке к осенне-зимнему периоду	13 5 6238	500,0
Прочая закупка товаров, работ и услуг для обеспечения государственных (муниципальных) нужд	13 5 6238	244	500,0
Межбюджетные трансферты на поощрение победителей краевого смотра- конкурса по итогам деятельности органов местного самоуправления	16 1 6016	1500,0
Прочая закупка товаров, работ и услуг для обеспечения государственных (муниципальных) нужд	16 1 6016	244	1500,0
Иные межбюджетные трансферты на премирование победителей краевого конкурса на звание «Самый благоустроенный город, станица Кубани»	13 5 6015	500,0
Прочая закупка товаров, работ и услуг для обеспечения государственных (муниципальных) нужд	13 5 6015	244	500,0

Начальник финансового отдела администрации Сергиевского сельского поселения Кореновского района Л.Г. Бундюк