ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
Лена: А что, симпатичные были мемчики. Можно в историю войти. Дня на два. Даурен: Лучше такой повод, чем… Айтанов: Шайтан с вами, не будет чапана. Но хороший стол организовать надо. Гость все-таки, уважаемый человек. Гуляем, как в последний раз. Даурен: А чапанов-то у вас там сколько? Айтанов: Семнадцать. Лена: Сколько?! Айтанов: Подарили бы один-два-три, туда-сюда, все бы не так переживать. И вопросов меньше. Даурен: Вот кто-то удивится: отдел культуры из двух человек, а костюмов на целый курултай.

#### Четвертая сцена. Окей, гугл: Байтерек из мяса Те же и Ардак

Ардак: Конфетку возьму? «Птичье молоко» люблю – страсть. Поэтому толстая такая. Айтанов: Ты красивая, Ардаша. Ардак: Толстая и красивая. Зулька, съешь конфетку. Зуля: Нет. Ардак: Талию все бережешь. Прозрачная совсем уже, смотри. Одни брови. Зуля: Нравится? Микроблейдинг! Лена: Я буду. Ардак: Вот, молодец, айналайын. Кушай на здоровье. Лена: Ардак Сериковна, вы пришли, сразу как-то душевно стало. А то скисли все. Сегодня на обед что? Ардак: Лягман. Даурен: Я за ваш лагман душу продам, Дарь Сергевна! Ардак: На Зульке будешь жениться – сто килограмм лягмана сделаю. Рекорд района будет. Зуля: Ну теть Даш! Ардак: Давай-давай, дожимай его, а то не дождешься. Зуля: Блинчиков так давно не делали. Я их с детства люблю.
## Инструкция для обучающихся

## Дорогие ребята!

С 6 по 30 апреля школа работает в режиме дистанционного обучения. Для достижения лучших результатов в обучении вам необходимо следовать рекомендациям:

- Ø Соблюдать режим дня
- Ø Поддерживать порядок рабочего места
- Ø Информировать учителя и родителей по вопросам и проблемам подключения и обучения
- Ø Готовиться к занятиям
- Ø Предоставлять обратную связь учителю
- Ø Дозировать нагрузку на глаза
- Ø Выполнять физические упражнения
- Ø Следовать принципам информационной безопасности в сети
- Ø Информировать родителей и учителя об информационных вбросах в мессенджерах

Ребята, на школьном сайте в разделе «Дистанционное обучение» в подразделе "Информация для учащихся", в папках по параллелям размещено расписание занятий. В это время вы работаете на учебной платформе, общаетесь с учителем, получаете от учителя консультацию (с помощью платформы, телефона, WhatsApp, единой электронной почты ). soch1mart@donpac.ru Затем работаете самостоятельно, выполняете задания на платформе, с сайта школы, отправляете учителю на проверку. Помните, что выполненное домашнее задание по предмету надо отправлять в установленные учителем сроки, не задерживать. Учитель проверит ваши работы и не позднее следующего дня выставит оценки в электронный журнал. Если у вас возникают какие-то вопросы, обращайтесь к учителю или классному руководителю за помощью. Успехов в обучении! Помните о безопасном поведении в период самоизоляции! Будьте здоровы.
# ПРИЛОЖЕНИЕ № 8

###### Образец

Наименование: [наименование на участника], Регистрация: [данни за регистрацията] Представляван от [трите имена на представляващия] в качеството на [длъжност, или друго качество] с БУЛСТАТ/ЕИК […], регистрирано в […], със седалище […] и адрес на управление […], адрес за кореспонденция: […], участник в процедура за възлагане на обществена поръчка с предмет: „Извършване на услуги по реализиране на Категория 3 “Интерпретация и образователни програми“, по проект: „Устойчиво управление и устройство на природен парк „Сините камъни“, гр. Сливен в три Обособени позиции“, Обособена позиция № …… с предмет „…………………………………..“

#### СПИСЪК НА УСЛУГИТЕ, ИЗПЪЛНЕНИ ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ ТРИ ГОДИНИ, СЧИТАНО ОТ ДАТАТА НА ПОДАВАНЕ НА ОФЕРТАТА

№	Обект (предмет) на услугата	Възложител /Получател/ [име; лице за контакт; адрес; телефон;e-mail]	Стойност на договора, без ДДС	Начална – крайна дата на договора	В качеството на: [главен изпълнител; участник в обединение; подизпълнител]
1	2	3	4	5	6

Име на проекта: „Устойчиво управление и устройство на Природен парк „Сините камъни“

Бенефициент: Дирекция Природен парк „Сините камъни”

Референтен номер:BG 161PO005/11/3/3.2/06/27

Идентификационен № на проекта: DIR-5113326-3-95

Договор №DIR-5113326-C-009

Адрес : 8800 гр. Сливен, бул. „Цар Симеон“ 1Б

Тел./факс: 044/66 29 61 тел.: 044/62 46 32

e-mail : dppsinite\_kamani@abv.bg, dppsinite\_kamani@iag.bg

www.dppsk.org
r.d.	Op vijfsprong van paden, kabouterroute
r.a.	Op kruising van paden, voor rood paaltje
r.a.	2e bospad (ATV route) en meteen
l.a.	Bospad voor paaltje kabouterroute
l.a.	Na ongeveer 50 m bij kruising van paden
l.a.	Einde pad op fietspad
r.a.	Op verharde weg
l.a.	1e bospad
r.a.	1e bospad
r.d.	Glooiend pad blijven volgen en negeer alle zijpaden tot harde weg bij jeu de boules banen.
r.a.	Op verharde weg voor jeu de boules banen
r.d.	Kruising met fietspaden oversteken, Westsingel
r.a.	Kruising met Helfrichstraat
l.a.	Kruising met Kempweg
r.d.	Kruising met Langeweg
r.d.	Tot schouwburgplein	10,6 km

Vergeet u niet af te melden er ligt een mooi aandenken voor u klaar! Namens Meerdaags Wandelevenement Venray, Stichting ALS Nederland en Stichting Metakids bedankt voor u deelname!

We zien u graag terug bij de editie van 2023.
8 Cúng Dường với 4 Đại Hộ Bồ Tát đều có đủ Năng Sở, tuy có đủ Năng Sở nhưng Thể của Năng Sở vốn trống rỗng. Lý của Không Hữu vốn không có. Khế Hợp điều này với Tâm của Trung Đạo.

Nay kiến lập Kim Cương Giới 37 Tôn Đại Mạn Trà La, một ngàn vị Phật đời Hiền Kiếp, 20 Thiên của Ngoại Kim Cương Bộ và 40 Thiên... Đây là nguồn đầu tiên triển chuyển cùng sinh ra vô lượng Mạn Trà La vậy.

Nay lại kiến lập Pháp Tắc Điều Phục của 37 Tôn trong Giáng Tam Thế Phẫn Nộ Mạn Trà La Hội, Văn Thù cho đến chư Thiên Ngoại Kim Cương Bộ hơi khác các Pháp một chút. Vả lại y theo tu chứng, lượt thuật chỉ bày. Đối với Tâm Tam Muội Gia, ra vào không trở ngại, tinh tu Lý Trí, trụ Tâm Bồ Đề, mở rộng ra không có bờ bến, vòng khắp Pháp Giới thành một tụ, liền vào bên trong ngọn ánh sáng Kim Cương(Kim Cương quang minh phong) hoặc ra ngoài Hư Không thì tràn đầy khắp Hư Không. Vi Trần Hải Hội Như Lai đều đến cùng chứng, lại truyền Tâm Ấn, chỉ thị Quán Môn vi tế, Kim Cương Nhất Thừa để làm Tâm yếu.

Lại nói về Pháp Hộ Ma, được ích lội vô cùng. phàm thi hành thì y theo lời giảng của Thầy. Vì số Lò, Đàn Sở....làm chẳng giống nhau. Tô, mật, củi nhóm, củi đốt đều đưa đến diệu dụng. Đến như cúng dường hương, thuốc, thức ăn uống, Pháp Tức Tai, Điều Phục lại có khác biệt. Chân Ngôn, Gia Cú, Pháp Sự dẫn vào Đạo Trường đều y theo Bản Bộ cũng chẳng giống nhau.

Nay mở bày cho thấy khiến cho cắt đứt mọi nghi ngờ, y theo đây mà tu hành ắt không bị sai lầm. Tức muốn y theo Kinh rộng nói mà nghĩa Mật khó giải bày. Các Nghi Quỹ khác đều có đủ trong Kinh. chỉ hạn chế trong 37 Tôn của Kim Cương Giới với Yếu Môn tu tập xoay vòng móc đeo nhau mà phô diễn.

Hàng Đệ Tử đã mong được Pháp Thí đều vui mừng phấn khởi, một lòng thành kính đứng yên lắng nghe, y theo miệng truyền, sao chép mà ghi nhớ riêng.

Tiếp vào Không, Vô Tướng, Vô Nguyện Giải Thoát Môn

Không (‘Sùnya) tất cả pháp đều Không (trống rỗng). Thẻ của Không cũng trống rỗng, Không cũng chẳng thể đắc
A Phase 4, Open-Label, Multicenter, Community-based, 12-Week Trial Assessment of Effectiveness, Safety, and Subject Satisfaction With XXX® [XXX, USP] Capsules 40 mg (30 mg Immediate Release & 10 mg Delayed Release Beads) When Used as Monotherapy or as Add-On Therapy to Existing Topical Regimens for the Treatment of Rosacea April 2009/Nov 2009

####### SPONSOR: Galderma

A Phase II, Multi-Center, Double-Blind, Randomized, Dose-ranging Study to Evaluate XXX Versus Placebo in the Treatment of Severe Acne Vulgaris with Nodules Mar 2008/Jul 2009

####### SPONSOR: Dow

A Multicenter, Randomized, Double-Blind, Placebo-Controlled, Parallel-Group Efficacy and Safety Study of 2 Doses of XXX (400 mg BID and 800 mg BID) in Patients With Atopic Dermatitis

##### Phase ll

May 2008/Dec 2009 SPONSOR: Shiongi USA

A Follow-up Study to Evaluate Sustained Clearance Rates of Actinic Keratoses up to One Year after Completion of Studies XXX, XXX, XXX, and XXX May 2008/Oct 2009 SPONSOR: Graceway Pharmaceuticals

A Phase 3, Randomized, Double-blinded, Placebo-controlled, Multicenter, Efficacy and Safety Study of Six Weeks of Treatment With Imiquimod Creams for Actinic Keratoses Jan 2008/Aug 2008 SPONSOR: Graceway Pharmaceuticals

A Multi-Center, Randomized, Double-Blind, Active-Control Clinical Triall to Determine the Effects of XXX XXX Modified Release Capsules, 40mg (COL-101) Administered Once Daily in Conjunction with XXX (XXX topical gel, 1%) vs XXX XXX Immediate-Release Capsules, 100mg Administered Once Daily in Conjunction with XXX (XXX topical gel, 1%) in Patients with Moderate to Severe Rosacea Feb 2007/Jan 2008 SPONSOR: CollaGenex Pharmaceuticals

Observational Post-marketing Safety Surveillance Registry of XXX (XXX) for the Treatment of Psoriasis. May 2006/Feb 2013

####### SPONSOR: Amgen

A Randomized, Double-Blind, Parallel-Group, Vehicle-Controlled, Multicenter Study of XXX in the Treatment of Recurrent Herpes Labialis May 2011/Apr 2012 SPONSOR: NanoBio Corporation

The Safety, Pharmacokinetics and Efficacy of XXX, 0.1%, 0.3%, 0.5% in Subjects with Recurrent Herpes Labialis. Feb 2007/Dec 2007 SPONSOR: NanoBio Corporation

Douglass W. Forsha, M.D. Page 10
## Declaration

Please confirm that:

you have obtained all necessary permissions and/or copyright clearance from all relevant parties to list this entry on SP.com and for the use of any submitted text, images, video and other media	Select Yes or No
you understand and accept that SP.com includes your listing in good faith and will not be liable for any inaccuracies, omissions, errors or actions taken as a result of publishing this listing	Select Yes or No
you understand that submitted listings are subject to approval by SP.com before publication and may be edited or removed at any time	Select Yes or No
you are aware that you may request us to remove this content, or make any corrections/amendments, at any time by contacting us at manager@sludgeprocessing.com	Select Yes or No
you understand that we will record your details (name, email address and organisation) on our content management system and our newsletter/communication system as our contact for this content and we may contact you occasionally to confirm it is still relevant	Select Yes or No
you understand it is your responsibility to check this listing on a regular basis to ensure it is still accurate and up to date	Select Yes or No
are you interested in finding out more about advertising on SludgeProcessing.com?	Select Yes or No

If you wish to now complete a further product, service or case study form, these can be found on our Add a directory listing page. Please send your completed forms, logos and supporting material to manager@sludgeprocessing.com. We will set up your page and contact you so you can review it and confirm you are happy with it. Many thanks! Claire Judd Manager, SludgeProcessing.com
родственников. Расходы, связанные с подготовкой к перевозке тела умершего участника или инвалида Великой Отечественной войны, перевозкой тела к месту погребения, погребением (кремацией), изготовлением и установкой надгробия, возмещаются за счет средств Министерства обороны Российской Федерации, других федеральных органов исполнительной власти, в которых законодательством Российской Федерации предусмотрена военная служба, в порядке и размере, установленных Правительством Российской Федерации для погребения погибших (умерших) военнослужащих, проходивших военную службу по призыву, курсантов военных образовательных учреждений, граждан, призванных на военные сборы.

## 12. Гарантии погребения умерших (погибших), не имеющих супруга, близких родственников, иных родственников либо законного представителя умершего

12.1. При отсутствии супруга, близких родственников, иных родственников либо законного представителя умершего или при невозможности осуществить ими погребение, а также при отсутствии иных лиц, взявших на себя обязанность осуществить погребение, погребение умершего на дому, на улице или в ином месте после установления органами внутренних дел его личности осуществляется специализированной службой по вопросам похоронного дела в течение трех суток с момента установления причины смерти, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации. 12.2. Погребение умерших, личность которых не установлена органами внутренних дел в определенные законодательством Российской Федерации сроки, осуществляется специализированной службой по вопросам похоронного дела с согласия указанных органов путем предания земле на определенных для таких случаев участках общественных кладбищ. 12.3. Услуги, оказываемые специализированной службой по вопросам похоронного дела при погребении умерших, указанных в пунктах 12.1 и 12.2 настоящей статьи, включают: оформление документов, необходимых для погребения; облачение тела; предоставление гроба; перевозку умершего на кладбище (в крематорий); погребение. Стоимость указанных услуг определяется постановлением Администрации сельского поселения и возмещается в порядке, предусмотренном действующим законодательством.

## 13. Санитарные и экологические требования к размещению мест погребения

13.1. Выбор земельного участка для размещения места погребения осуществляется в соответствии с правилами застройки города или иного поселения с учетом гидрогеологических характеристик, особенностей рельефа местности, состава грунтов, предельно допустимых экологических
Peer Assessment Sheet

Student’s Name	Opinion of Presentation (eye contact, delivery, language (accuracy/pronunciation, speed etc)	Overall comments
2

Assistance and Rapid Transition to Housing (HEARTH) Act (Public Law 111-22) . This Notice provides further clarification on information in the Notice of Funding Availability (NOFA) Questions and Answers: A Supplement to the FY2011 CoC Homeless Assistance NOFA and Application. The subject Notice is only applicable to those recipients of eligible projects whose approved FY2011 applications (new or renewal) proposed to serve families with children and/or unaccompanied youth.

Please note, as stated in the FY2011 CoC Homeless Assistance Grants NOFA, the only persons eligible for permanent supportive housing, including Shelter Plus Care (S+C) and SHP-PH projects, are persons coming from the streets, emergency shelters, safe havens, or transitional housing projects if they originally came from streets or shelters. Therefore, this Notice is not applicable to these project types as they are not permitted to serve the population described herein.

#### A. Background

The HEARTH Act, substantially amended and reauthorized the McKinney-Vento Act. HUD is in the process of issuing regulations and developing requirements for the implementation and administration of the CoC program and all other programs amended or authorized by the HEARTH Act. The regulations are being issued and implemented in phases.

On December 5, 2011, HUD published the final rule on the definition of homelessness. This rule integrates the regulation for the definition of “homeless” and the corresponding recordkeeping requirements, and is applicable to the Emergency Solutions Grants program, the S+C program, and the SHP. The final rule provides four categories under which individuals and families may qualify as homeless. These categories are:

- 1. individuals and families who lack a fixed, regular, and adequate nighttime residence and includes a subset for individuals who resided in an emergency shelter or a place not meant for human habitation, or who is exiting an institution where he or she temporarily resided;
- 2. individuals and families who will imminently lose their primary nighttime residence;
- 3. unaccompanied youth and families with children who are defined as homeless under other federal statutes and who do not otherwise qualify as homeless under this definition; and
- 4. individuals and families who are fleeing, or are attempting to flee domestic violence, dating violence, sexual assault, stalking, or other dangerous or life- threatening conditions that relate to violence against the individual or a family member.
выходного пособия) в соответствии со статьей 178 Трудового кодекса Российской Федерации; F - численность работников при их увольнении в связи с ликвидацией либо реорганизацией s образовательной организации s-й территориальной принадлежности.

- 6. Объем субвенций бюджетам муниципальных образований на обеспечение учебниками и учебными пособиями обучающихся образовательных организаций s-й территориальной принадлежности рассчитывается по следующей формуле:

(6) 14 =´å å V ( Н ( уч ) Ч ( уч ) ), (6) 14 =´å å V ( Н ( уч ) Ч ( уч ) ), s sn skn n 1 k 1 = =

где: Н(уч) - норматив обеспечения реализации основных общеобразовательных программ в sn части обеспечения обучающихся учебниками и учебными пособиями на n-м уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ в образовательных организациях s-й территориальной принадлежности в расчете на одного обучающегося, устанавливается Правительством края; Ч(уч) - прогнозируемая на соответствующий финансовый год численность обучающихся на skn n-м уровне, направленности и сложности общеобразовательных программ по k-й форме организации обучения (для k = 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 12, 13, 14) в образовательных организациях s- й территориальной принадлежности.

- 7. Объем субвенций бюджетам муниципальных образований на обеспечение доступа к услугам сети Интернет для образовательных организаций s-й территориальной принадлежности с количеством обучающихся 65 и менее человек, подключенных к сети Интернет по наземному каналу связи, и образовательных организаций s-й территориальной принадлежности с количеством обучающихся 275 и менее человек, подключенных к сети Интернет по спутниковому каналу связи, рассчитывается по следующей формуле:

U = Se + Sr , (7) s s s

где: Se - расходы, связанные с обеспечением доступа к услугам сети Интернет образовательных s организаций s-й территориальной принадлежности, подключенных по наземному каналу связи; Sr - расходы, связанные с обеспечением доступа к услугам сети Интернет образовательных s организаций s-й территориальной принадлежности, подключенных по спутниковому каналу связи.

- 7.1. Расходы, связанные с обеспечением доступа к услугам сети Интернет образовательных организаций s-й территориальной принадлежности, подключенных по наземному каналу связи, рассчитываются по следующей формуле:

Se = n1 x Pe x 12, (7.1) s s

где: n1 - количество образовательных организаций s-й территориальной принадлежности с s количеством обучающихся 65 и менее человек, подключенных к сети Интернет по наземному каналу связи, по состоянию на сентябрь года, предшествующего планируемому; Pe - стоимость абонентской платы за доступ к сети Интернет образовательных организаций по наземному каналу связи в месяц (с учетом НДС) в планируемом году; 12 - количество месяцев к оплате в планируемом году.

- 7.2. Расходы, связанные с обеспечением доступа к услугам сети Интернет образовательных организаций s-й территориальной принадлежности, подключенных по спутниковому каналу связи, рассчитываются по следующей формуле:
UDELEŽENCI TEČAJA

ZAP. ŠT.	IME IN PRIIMEK	DATUM in KRAJ ROJSTVA	NASLOV STALNEGA PREBIVALIŠČA

SMUČARSKA ZVEZA SLOVENIJE – ZUTS SLOVENIJE, Podutiška cesta 146, 1000 Ljubljana, www.zuts.si, www.demoteam.si
Aufgabe: Teste deine Idee 💜💙🧡GET STARTED Serie Ganze Serie ▶

1 Meine Idee entwickeln 🧠
Was ist deine Idee? 💡	☐ein Produkt	☐eine Dienstleistung
Beschreibe deine Idee in eigenen Worten 💬	Meine Idee ist ein...✍
Welches Problem versucht deine Idee zu lösen?🙌	Das Problem, das ich zu lösen versuch, ist...✍
Welche Maßnahmen musst du ergreifen, um deine Idee zu verwirklichen?	Meine nächsten Schritte sind: Schritt 1: ...✍ Schritt 2: ...✍ Schritt 3: ...✍ Schritt 4: ...✍ Schritt 5: ...✍
🙋 kann dir bei diesen 🙋 kann dir bei diesen Schritten helfen?	Die Leute, die mir bei der Verwirklichung der Idee helfen können, sind ...✍ Die Organisationen, die mir bei der Verwirklichung der Idee helfen können, sind ...✍
Was wird die erste Version deines Produkts/ deiner Dienstleistung sein? (Der sogenannte “Prototyp”)	Mein Prototyp wird ...sein✍
PRIJAVA POTREBE ZA RADNICIMA

POSLODAVAC
1	NAZIV POSLODAVCA	Motel-Restoran „MOST“
2	Sjedište poslodavca/Adresa	Teskera 1, 88320 Ljubuški
3	Kontakt osoba	Matej Zelić
4	e-mail	info@motel-most.com
5	Web stranica	www.motel-most.com
6	Telefon	063/320-620
7	JIB	4372316900002
8	Djelatnost	55.10 – hoteli i sličan smještaj
OPIS RADNOG MJESTA
9	NAZIV RADNOG MJESTA	Kuhar
10	Opis posla (radne dužnosti i zadaci)	Priprema jela u skladu s procedurama restorana
i pravilima struke.

Mjesto rada	Restoran „MOST“, Ljubuški, Teskera 1
UVJETI ZA RADNIKA
11	Zanimanje/potrebna zvanja	Zvanje kuhar poželjno, nije neophodno
12	Stručna sprema	SSS, KV, VKV
13	Posebna znanja i vještine	Iskustvo u istim ili sličnim poslovima vezano za kuhinju
14	Potrebni ispiti, certifikati, autorizacije, edukacije, dopuštenja za rad	-
15	Potrebno radno iskustvo	DA
16	Mogućnost zapošljavanja osobe sa invaliditetom (DA/NE)	Ovisno o invaliditetu.
UGOVOR O RADU I MJESEČNE NAKNADE
17	Vrsta ugovora (ugovor o radu na određeno ili ugovor o radu na neodređeno vrijeme)	Neodređeno vrijeme
18	Platni razred (visina mjesečne plaće)
19	Ostale naknade (npr. topli obrok, prevoz, regres, bonusi)

UVJETI NATJEČAJA
20	Natječa je otvoren	Do popune radnog mjesta
21	Potreban broj radnika	1
22	Način prijave na natječaj (osobno, e- mailom...)	Osobno, mail: info@motel-most.com, na broj 063/320- 620
USLUGE SZZ-ŽZH KOJE POSLODAVAC ŽELI
23	Objava natječaja na web stranici	DA
24	Predselekcija podružnice	NE
25	Listing	DA

26	Obrazac ispunio:	Obrazac preuzeo: Datum:
Appropriation (2011/2012) Act 2011 No. 23 of 2011

Sch. 1

DEPARTMENT OF EDUCATION AND EARLY CHILDHOOD DEVELOPMENT

2010/2011	2011/2012
Item	Budget	Estimate
$'000	$'000
1. Provision of outputs (section 29 of the Financial Management Act 1994 applies)	7 769 785	9 159 281
2. Additions to the net asset base (section 29 of the Financial Management Act 1994 applies)	237 740	55 937
Total Appropriation	8 007 525	9 215 218
That in school and in wider society they can expect to be treated with respect by others, and that in turn they should show due respect to others, including those in positions of authority. Reaching Out Pupils will learn to apply the principles of Catholic Social Teaching to current issues; Pupils will find ways in which they can spread God’s love in their community. NC That in school and in wider society they can expect to be treated with respect by others, and that in turn they should show due respect to others, including those in positions of authority.
2.1.2.	Анализ результатов, оценка объективности проведения школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников в Сакском районе	Ежегодно, октябрь-декабрь	Итоговый приказ, аналитическая справка	Отдел образования ИМОМКУ «ЦООиДО»
2.1.3.	Проведение обучающих практико- ориентированных семинаров для учителей- предметников по подготовке к проверке муниципальных мероприятий оценки качества образования, муниципального этапа ВсОШ, ВПР, ОГЭ, ЕГЭ.	Ежегодно, октябрь-ноябрь	План семинара. Методические рекомендации	ИМОМКУ «ЦООиДО»
2.1.4.	Обеспечение объективности проведения всех внешних оценочных процедур (итоговое сочинение/изложение, итоговое устное собеседование по русскому языку, ВПР, НИКО, ОГЭ, ЕГЭ) через организацию общественного наблюдения, видеонаблюдения в аудиториях, персональный контроль	По отдельному плану	Приказ	Отдел образования ИМОМКУ «ЦООиДО»
2.1.5.	Проведение разъяснительной работы с руководителями ОО, учителями- предметниками по вопросам повышения объективности оценки образовательных результатов (при необходимости)	Ежегодно (при необходимости)	План (график) мероприятий	Отдел образования ИМОМКУ «ЦООиДО»
2.1.6.	Организация участия педагогов в семинарах по вопросам проведения оценочных процедур на уровне Республики Крым; участие в работе всероссийских вебинаров по подготовке и проведению ОГЭ, ЕГЭ, ВПР.	Ежегодно (при необходимости)	План (график) мероприятий	Отдел образования ИМОМКУ «ЦООиДО»
2.1.7.	Организационно - методическое сопровождение деятельности фокус-групп учителей-предметников (русский язык, математика),показавших низкие (необъективные) результаты оценочных процедур	Ежегодно, (по отдельному плану)	План методических мероприятий	ИМОМКУ «ЦООиДО»