VISUELE KUNSTE annemarie.grobler@klofies.co.za	11	Prakties: Werk aan portefeulje om 4 Mei in te handig. Skildery: ¼ -pad Teorie: Voltooi Impressionisme van handleiding	Prakties: Werk aan portefeulje om volledig in te dien 4 Mei. Skildery: 1/2 -pad (indien moontlik) Teorie: Voltooi Post-Impressionisme van handleiding	WhatsApp- groep
12	Prakties: Voltooi portefeulje 100% om 4 Mei in te handig. Handel alle werk van Kwartaal 1 in om in te dien 4 Mei. Skildery: ¼ -pad Teorie: Tema 6 van handleiding voltooi.	Prakties: Werk aan portefeulje om volledig in te dien 4 Mei. Skildery: 1/2 -pad (indien moontlik) Teorie: Begin die onvoorbereide vrae van Tema 4 in die handleiding voltooi	WhatsApp- groep
12	Prakties: Voltooi portefeulje 100% om 4 Mei in te handig. Handel alle werk van Kwartaal 1 in om in te dien 4 Mei. Skildery: ¼ -pad Teorie: Tema 6 van handleiding voltooi.	Prakties: Werk aan portefeulje om volledig in te dien 4 Mei. Skildery: 1/2 -pad (indien moontlik) Teorie: Begin die onvoorbereide vrae van Tema 4 in die handleiding voltooi	WhatsApp- groep
ONTWERP annemarie.grobler@klofies.co.za	10	Handel portefeulje en tonaal af.	Jy moet die volgende teen 4 Mei onder die knie hê: Ontwerpberoepe, ontwerpproses, gestalt, kriteria vir 'n goeie logo, Hoe word die teikenmark vasgestel? NB. Ontwerpbeginsels en elemente	WhatsApp- groep
11	Handel portefeulje en tonaal af.	Die volgende moet 4 Mei Afgehandel wees. By elkeen moet die invloede, kenmerke en 'n ontwerper van daardie tyd met 'n werk van hom of haar behoorlik geken wees. Dit is baie belangrik omdat dit die vraag is wat die meeste in graad 11- en 12 Eindeksamen tel Arts and crafts, Art Nouveau, de Stijl, Bauhaus, Art Deco .	WhatsApp- groep
12	Handel portefeulje en tonaal af.	Handel portefeulje en tonaal af.	WhatsApp- groep
DANS annemarie.grobler@klofies.co.za	10	PAT: Dance composition/choreography/improvisation. Task b ook: 45 - 46 for your written activities in term 2. SPACE: Aktiwiteit 1 - 4	PAT: Dance composition/choreography/improvisation. Task book: 45 - 46 for your written activities in term 2. SPACE: Aktiwiteit 1 - 4	WhatsApp- groep
11	PAT: Dance composition/choreography/improvisation. SPACE : Aktiwiteit 1 - 4	PAT: Dance composition/choreography/improvisation. SPACE: Aktiwiteit 1 - 4	WhatsApp- groep
11	PAT: Dance composition/choreography/improvisation. SPACE : Aktiwiteit 1 - 4	PAT: Dance composition/choreography/improvisation. SPACE: Aktiwiteit 1 - 4	WhatsApp- groep
12	Veilige danspraktyk, Eenvoudige noodhulp behandeling VRYKE - terapie, Aktiwiteite 1 -10	Veilige danspraktyk, Eenvoudige noodhulp behandeling VRYKE - terapie, Aktiwiteite 1 - 10	WhatsApp- groep
FRANS gareth.harris@klofies.co.za	8	Dae van die week / maande van die jaar (op TEAMS ) Hersiening van dialoog en voorstelling Hersiening van alle getalle behandel	Tricolore 1 bl. 18 no 1 - dialoog (lees)	ya84wk7
9	Adjectifs possessifs (soos in klas behandel) Drie maniere om vraag te vra Ontkennende vorm ( ne . . . pas )	Oefeninge op TEAMS - adjectifs possessifs	odzgmtm
10	Alle tekste en oefeninge op TEAMS Handboek bl. 50 - 56 (en oefeninge soos op program aangedui)	Oefeninge op TEAMS	e3s1lfv
11	Volg program en oefeninge soos deurgestuur	Volg program soos deurgestuur	nqfd11r