ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
№ п/п	Наименование мероприятия	Вид документа	Показатель результативности (текстовое описание или количественный показатель)	Срок	Ответственный исполнитель	Инициатор, комментарий
66.	Введение возможности размещения линейных объектов сетей газораспределения и (или) газопотребления в границах территорий общего пользования (главным образом улично- дорожной сети) на основании решений органов государственной власти и местного самоуправления (без предоставления земельных участков и установления сервитута) независимо от необходимости получения разрешения на строительство таких объектов (ранее пункт 64 «дорожной карты»)	федеральны й закон	Сокращены сроки подключения	сентябрь 2018 г.	Минэкономразвит ия России, Минэнерго России, Минстрой России	АСИ Согласованный список
67.	Установление обязанности для газораспределительной организации принимать в собственность от заявителя вновь построенные сети, технологически связанные с принадлежащими газораспределительным организациям существующими сетями газораспределения, расположенные за границами земельного участка заявителя (в случае наличия соответствующей просьбы заявителя) (ранее пункт 65 «дорожной карты»)	федеральны й закон	Сокращены сроки подключения	ноябрь 2018 г.	Минэнерго России, Минэкономразвит ия России, ФАС России	АСИ Согласованный список
68.	Предоставление иным организациям возможности осуществлять мероприятия по подключению потребителей к сетям газораспределения, в том числе в пределах границ земельного участка заявителя, с получением разрешения на ввод в эксплуатацию (ранее пункт 66 «дорожной карты»)	акт Правительст ва Российской Федерации	Создание конкурентной среды в деятельности по проведению проектно-изыскательских работ и строительно-монтажных работ при подключении потребителей, сокращение сроков и стоимости подключения для большого количества случаев	сентябрь 2018 г.	ФАС России, Минэнерго России, Минэкономразвит ия России, Ростехнадзор, Минстрой России	АСИ Согласованный список
SKEPPENDE KUNSTE: DRAMA GRAAD 8 retha.kearns@klofies.co.za lynette.seegers@klofies.co.za Whatsapp: 0608744298 (Me. L. Seegers))	SK:DR AMA GRAA D 8	OPDRAG 1 vir kwartaal 2: Lofgedig OPDRAG 2 vir kwartaal 2: RESENSIE Verwys na die inligting op TEAMS vir die skryf van jou resensie.	OPDRAG 3 vir kwartaal 2 Maak seker dat jy jou lofgedig met selfvertroue en volgens die spesifieke riglyne op bladsye 94 - 96 in jou handboek kan voordra (sodra die skool heropen) Maak seker dat jy 'n sinvolle resensie geskryf het volgens die riglyne op TEAMS , asook dié volgens die riglyne op bladsye 86 - 89 in jou handboek.	is0a22w
SKEPPENDE KUNSTE:DRAMA GRAAD 9 carla.taute@klofies.co.za lynette.seegers@klofies.co.za Whatsapp: 0608744298 (Me. L. Seegers)	SK: D RAMA GRAA D 9	Verwys na lesse op TEAMS . ( Kode: ggototg): Monoloog verhoogbeplanning, oefening, sterk- en swakpunte	Verwys na lesse op TEAMS . ( Kode: ggototg): Monoloogoefening en TEAMS quiz .	ggototg
DRAMATIESE KUNSTE retha.kearns@klofies.co.za carla.taute@klofies.co.za	10	Verwys na TEAMS (kode: 0e3f5ux): Redigering, film vrae en voorbereiding vir dialoogvideo.	Verwys na TEAMS (kode: 0e3f5ux): Redigering- en dialoogvideo.	0e3f5ux
11	Verwys na TEAMS (kode: r94fj9y), A doll's house -teks klaar gelees (27 April klaar), Luister na stemopnames op WhatsApp , kry solank eie keuse- item en stuur via WhatsApp vir goedkeuring (voor 8 Mei)	Luister na stemopnames op WhatsApp , Kry solank eie keuse -item en stuur via WhatsApp vir goedkeuring (voor 8 Mei)	r94fj9y
12	Verwys na TEAMS (kode: a4baf6a): Woza! Albert! Hersiening 1x video own choice by me. Van Staden vir krit	Verwys na TEAMS (kode: a4baf6a): Dramatiese Kunste: Vraestel November 2018 (6 Mei) 1x video own choice by me. Van Staden vir krit	a4baf6
VISUELE KUNSTE annemarie.grobler@klofies.co.za	10	Handel portefeulje en tonaal af. Vrae om te leer. 28/4 1. Wat beteken pre-histories 2. Verduidelik in opstelvorm wat Petrogliewe is 3. Bespreek twee grotte waarin Pre- historiese rotstekeninge voorkom. Verwys na die grotte se name en ligging. 29/4 4. Noem twee materiale wat die San gebruik om rotskuns mee te maak. 5. Wat is die korrekte term vir Egiptise prenteskrif? 6. Verduidelik kortliks wat die rossettasteen is en waar dit ontdek is. 7. Definieer die term Antropomorfies	Vrae om te leer. Verduidelik hoe die Egiptise Reliëfwerk ontwikkel het deur 'n vergelyking te tref tussen die Tablette van Koning Akhenaten en sy famillie se reliëf in opstelvorm.	WhatsApp- groep
5. მიუთითეთ საქართველოს კონსტიტუციისა და კანონმდებლობის ნორმები , რომლებიც უფლებას განიჭებთ , მიმართოთ საქართველოს საკონსტიტუციო სასამართლოს .

საქართველოს კონსტიტუციის 31- ე მუხლის პირველი პუნქტი და მე -60 მუხლის მე -4 მუხლის ,, ა' ქვეპუნქტი , ,, საკონსტიტუციო სასამართლოს შესახებ' საქართველოს ორგანული კანონის მე -19 მუხლის პირველი პუნქტის ,, ე' ქვეპუნქტი , 31- ე მუხლი , 31 - ე მუხლი და 39- ე მუხლის პირველი პუნქტის ,, ა' 1 ქვეპუნქტი ;
Цей клас включає також: - спеціальні школи для дітей з фізичними або розумовими вадами - заклади для фахової перепідготовки - метеорологічні станції, обсерваторії Цей клас не включає: - гуртожитки для студентів та учнів (1130) - бібліотеки (1262) - лікарні навчальних закладів (1264)
1263.1	Будівлі науково-дослідних та проектно- вишукувальних установ	-	-	-	-	-	-
1263.2	Будівлі вищих навчальних закладів	-	-	-	-	-	-
1263.3	Будівлі шкіл та інших середніх навчальних закладів	Будівлі загальноосвітніх навчальних закладів незалежно від форми власності та джерел фінансування, що використовуються для надання освітніх послуг, звільнені від оподаткування (пп. 266.2.2 і) п. 266.2 ст. 266 ПКУ)
1263.4	Будівлі професійно-технічних навчальних закладів	0,100	-	-	-	-	-
1263.5	Будівлі дошкільних та позашкільних навчальних закладів	0,100	Будівлі дошкільних навчальних закладів, що використовуються для надання освітніх послуг, звільнені від оподаткування (пп. 266.2.2 і) п. 266.2 ст. 266 ПКУ)
1263.6	Будівлі спеціальних навчальних закладів для дітей з фізичними або розумовими вадами	-	-	-	-	-	-
1263.7	Будівлі закладів з фахової перепідготовки	-	-	-	-	-	-
1263.8	Будівлі метеорологічних станцій, обсерваторій	-	-	-	-	-	-
1263.9	Будівлі освітніх та науково-дослідних закладів інші	-	-	-	-	-	-
1264	Будівлі лікарень та оздоровчих закладів	х	х	х	х	х	х
Цей клас включає: - заклади з надання медичної допомоги хворим та травмованим пацієнтам - санаторії, профілакторії, спеціалізовані лікарні, психіатричні диспансери, пологові будинки, материнські та дитячі реабілітаційні центри Цей клас включає також: - лікарні навчальних закладів, шпиталі виправних закладів, в'язниць та збройних сил - будівлі, що використовуються для термального та соляного лікування, функціональної реабілітації, пунктів переливання крові, пунктів донорського грудного молока та т. ін. Цей клас не включає: - будинки-інтернати для людей похилого віку та інвалідів (1130)	х	х	х	х	х	х
1264.1	Лікарні багатопрофільні територіального обслуговування, навчальних закладів	0,100	-	-	-	-	-
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)

BIDANG KEAHLIAN : BISNIS DAN MANAJEMEN PROGRAM KEAHLIAN : PERBANKAN MATA PELAJARAN : PAKET APLIKASI PENGOLAH ANGKA/SPREADSHEET

KELAS : X

KOMPETENSI INTI	KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya	1.1 karunia Tuhan Yang Maha Esa, 1.1 karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. Mengamalkan ajaran agama dalam 1.2 memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal dan dapat diperbandingkan.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.	2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang ilmu yang dipelajarinya. 2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin, jujur, teliti, tanggung jawab, obyektif, kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramah lingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian dari sikap ilmiah. 2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja
3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang	3.1. Menjelaskan standar operasional prosedur untuk mengoperasikan paket program pengolah angka/ spreadsheet yang ditetapkan oleh perusahaan 3.2. Menjelaskan pengertian, jenis dan fungsi program paket pengolah angka 3.3. Menjelaskan jenis dan fungsi sumber data 3.4. Menganalisis data 3.5. Menjelaskan sel 3.6. Menjelaskan jenis dan fungsi rumus matematika 3.7. Menjelaskan jenis dan fungsi rumus

1
(16) Leasaítear Airteagal 33 mar a leanas:

(a) i mír 2, cuirtear an méid seo a leanas in ionad phointe (c)(ii):

' go ndéanfar taifead d'achoimrí agus d'éagsúlachtaí idir an ghabháil arna ' go ndéanfar taifead d'achoimrí agus d'éagsúlachtaí idir an ghabháil arna taifeadadh agus a meastacháin ar an ngabháil ar bord sna ranna iomchuí den tuarascáil cigireachta; ; '

(b) i mír 3, cuirtear an méid seo a leanas in ionad phointe (a):

'(a) go gcuirfear an tuarascáil cigireachta ar muir chuig EFCA, más féidir laistigh de 20 lá ó rinneadh an chigireacht agus cuirfidh an EFCA í chuig Rúnaí Feidhmiúcháin NAFO; . '

(17) Leasaítear Airteagal 34 mar a leanas:

(a) i mír 1, cuirtear an méid seo a leanas in ionad phointe (g):

' fógra a thabhairt d'aon bhreathnóir ar bord faoin sárú. ; ' fógra a thabhairt d'aon bhreathnóir ar bord faoin sárú. ; '

- 24 -
Gert sér grein fyrir mikilvægi góðrar færni í máli, ábyrgð sinni við að bæta mál sitt og getur nýtt þekkingu sína á íslenskri málfræði við nám í erlendum tungumálum.
The Clerk reported that she had attended the “Meet the New CEO” event at Calver.

143.16 FINANCE

(a) ACCOUNTS FOR PAYMENTS

J Jackson Salary £127.30 J Jackson Expenses £ 28.30 HMRC Tax £ 31.22 DCC Post Office Rent £600.00 C Dawe Mulled Wine £ 58.84 J Moseley Christmas Tree £ 40.00 (b) INCOME

WI Donation for Seats and Plaque £425.00

(c) BUDGET APPRAISAL/RISK ASSESSMENT

There were no new matters raised

(d) 2016-17 BUDGET AND PRECEPT

The Clerk circulated a draft budget for consideration at the next meeting

144.16 PLANNING

(a)Applications

There were no applications

(b) Decisions

There were no decisions

145.16 ITEMS FOR INFORMATION

PDNPA – Press Releases DCC – Snow Warden DDC – Christmas Waste Collection DDDC Area Community Forum Minutes PDNPA – Local Plan J Snodgrass – Gratton Parish ~Meeting Minutes NHS Consultation Update Visitor – Posters – Taken Down DCC – Fracking DCC – Bus Service Long Rake – Rock Salt Winster Lunch Club – Letter of thanks
24 की व्यवस्था के वचन के अनुसार पुंडकों का एक जोड़ा या कबूतर के दो बच्चे ला कर बललदान करें। 24 की व्यवस्था के वचन के अनुसार पुंडकों का एक जोड़ा या कबूतर के दो बच्चे ला कर बललदान करें। , औरदेखो यरूिलेम में िमौन नाम एकमनुष्य था औरवह मनुष्य धमी औरभक्त था औरइस्राएल की िाजन्त 25 , , ; की बाट जोह रहा था औरपववत्र आत्मा उस पर था। , औरपववत्र आत्मा से उस को थचतावनी हई थी कक जबतकतू प्रभु के मसीह को देख ने लेगा तकतकमृत्यु को न 26 , , देखेगा। औरवहआत्मा के लसखाने से मजन्दर में आया औरजबमाता वपता उस बालक यीिु को भीतर लाए कक उसक 27 ; - , ललये व्यवस्था की रीतत के अनुसार करें। तो उस ने उसे अपनी गोद में ललया औरपरमेश्वर का धन्यवाद करककहा 28 , हे स्वामी अबतू अपने दास को अपने वचन के अनुसार िाजन्त से ववदा करता है। 29 , क्योंकक मेरी आुंखो ने तेरे उद्धार को देख ललया है। 30 जजसे तू ने सब देिों के लोगों के साम्हने तैयार ककया है। 31 कक वह अन्य जाततयों को प्रकाि देने के ललये ज्योतत औरतेरे तनज लोग इस्राएल की महहमा हो। 32 , औरउसकावपता औरउसकीमाता इन बातों से जो उसकववषय में कही जाती थीुं आश्चयण करते थे। 33 , तब िमौन ने उन को आिीष देकर उस की माता मररयम से कहा देख वह तो इस्राएल में बहतों के थगरने और 34 , ; , , उठने के ललये औरएकऐसाथचन्ह होने के ललये ठहराया गया है जजस के ववरोध में बातें की जाएगीुं , , -- वरन तेरा प्रार् भी तलवार से वार पार तछद जाएगा इस से बहत हृदयों के ववचार प्रगट होंगे। 35 -- औरअिेर के गोत्र में से हन्नाह नाम िनूएल की बेटी एक भववष्यद्वजक्तन थी वह बहत बूढ़ी थी औरब्याह होने 36 : , के बाद सात वषण अपने पतत के साथ रह पाई थी। वह चौरासी वषण से ववधवा थी औरमजन्दर को नहीुं छोड़ती थी पर उपवास औरप्राथणना कर करकरात हदन 37 : - उपासना ककया करती थी। औरवहउसघड़ी वहाुं आकरप्रभु का धन्यवाद करने लगी औरउनसभों से जो यरूिलेम के छु टकारे की बाट 38 , , जोहते थे उसकववषय में बातें करने लगी। , औरजबवे प्रभु की व्यवस्था के अनुसार सब कु छतनपटा चुक तो गलील में अपने नगर नासरत को किर चले 39 गए॥ औरबालकबढ़ता औरबलवन्त होता औरबुद्थध से पररपूर्ण होता गया औरपरमेश्वर का अनुग्रह उस पर था। 40 , , ; उसकमाता वपता प्रतत वषण िसहके पवण में यरूिलेम को जाया करते थे। 41 - जब वह बारह वषण का हआ तो वे पवण की रीतत के अनुसार यरूिलेम को गए। 42 , औरजबवे उन हदनों को पूरा करकलौटने लगे तो वह लड़का यीिु यरूिलेम में रह गया औरयहउसके माता 43 , ; - वपता नहीुं जानते थे। वे यह समझकर कक वह औरयाबत्रयों के साथ होगा एकहदन का पड़ाव तनकल गए औरउसे अपने कु टु जम्बयों 44 , , : औरजान पहचानों में ढू ढ़ने लगे। - पर जबनहीुं लमला तो ढू ढ़ते ढू ढ़ते यरूिलेम को किर लौट गए। 45 , - औरतीन हदन के बाद उन्होंने उसे मजन्दर में उपदेिकों के बीच में बैठे उन की सुनते औरउनसे प्रश्न करते हए 46 , पाया। औरजजतने उस की सुन रहे थे वे सबउस की समझऔरउसके उत्तरों से चककत थे। 47 ,
Zad 3. Rozpoznaj na zdjęciach miasto Europy i na osobnej kartce napisz jego nazwę, np. 1 – Warszawa /Praga, Berlin, Paryż, Londyn, Warszawa, Rzym/

1 2 3

4 5 6

Nie drukuj proszę zdjęć, napisz na kartce /lub w zeszycie/, jakie to miasta:

- 1.
- 2.
- 3.
- 4.
- 5.
- 6.

Pozdrawiam. Katarzyna Berent.
Приложение 3 к решению Совета депутатов муниципального округа Ломоносовский от 20 декабря 2018 года № 29/3

Перечень главных администраторов доходов бюджета муниципального округа Ломоносовский - органов местного самоуправления на 2019 год и плановый период 2020 и 2021 годов

Коды бюджетной классификации	Наименование главного администратора доходов бюджета муниципального округа и виды (подвиды) доходов бюджета
главного админист ратора доходов	доходов бюджета муниципального округа
900	администрация муниципального округа Ломоносовский
900	1 13 01993 03 0000 130	Прочие доходы от оказания платных услуг (работ) получателями средств бюджетов внутригородских муниципальных образований городов федерального значения
900	1 13 02993 03 0000 130	Прочие доходы от компенсации затрат бюджетов внутригородских муниципальных образований городов федерального значения
900	1 16 23031 03 0000 140	Доходы от возмещения ущерба при возникновении страховых случаев по обязательному страхованию гражданской ответственности, когда выгодоприобретателями выступают получатели средств бюджетов внутригородских муниципальных образований городов федерального значения
900	1 16 23032 03 0000 140	Доходы от возмещения ущерба при возникновении иных страховых случаев, когда выгодоприобретателями выступают получатели средств бюджетов внутригородских муниципальных образований городов федерального значения
900	1 16 32000 03 0000 140	Денежные взыскания, налагаемые в возмещение ущерба, причиненного в результате незаконного или нецелевого использования бюджетных средств (в части бюджетов внутригородских муниципальных образований городов федерального значения)
900	1 16 33030 03 0000 140	Денежные взыскания (штрафы) за нарушение законодательства Российской Федерации о контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд для нужд внутригородских муниципальных образований городов федерального значения
900	1 16 90030 03 0000 140	Прочие поступления от денежных взысканий (штрафов) и иных сумм в возмещение ущерба, зачисляемые в бюджеты внутригородских муниципальных образований городов федерального значения
900	1 17 01030 03 0000 180	Невыясненные поступления, зачисляемые в бюджеты внутригородских муниципальных образований городов федерального значения
900	2 02 49999 03 0000 150	Прочие межбюджетные трансферты, передаваемые бюджетам внутригородских муниципальных образований
- 3. Notifying parents/guardians.
- 4. Notifying child protective services.
- 5. Taking appropriate disciplinary action. In addition the principal or designee may take disciplinary action against any person who is found to have made a complaint of sexual harassment, which he or she knew was not true.

3 4
км.

СПИСЪК НА НАСЕЛЕНИТЕ МЕСТА И УЛИЦИТЕ, КОИТО ЩЕ СЕ ПОЧИСТВАТ ОТ СНЯГ И ОПЕСЪЧАВАТ ПРЕЗ ЗИМНИЯ СЕЗОН

- с. Иваново

Наименование на улицата	Дължина в километри
„Трети март”	1,185 км.
„Оборище”	0,405 км.
„Баба Тонка”	0,662 км.
„Рила”	0,410 км.
„Михаил Ботев”	0,430 км.
„Чавдар”	0,225 км.
„Христо Ботев”	0,410 км.
„Митко Палаузов”	0,430 км.
„Младежка”	0,500 км.
„Хан Крум”	0,390 км.
„Вълчо Бобилов”	0,530 км.
„Околчица”	0,475 км.
„Н. Й. Вапцаров”	0,385 км.
Общо:	6,467 км.

- с. Щръклево

Наименование на улицата	Дължина в километри
„Хр. Ботев”	1,790 км.
„Ал. Стамболийски”	1,040 км.
„Младост”	1,200 км.
„Захари Стоянов”	0,480 км.
„Ген. Кутинчев”	0,520 км.
„Кирил и Методий”	0,760 км.
„Централна”	0,870 км.
„Петър Киряков”	0,710 км.
„Ив. Вазов”	0,750 км.
„Братя Миладинови”	0,270 км.
„Петрохан”	1,140 км.
„Янко Забунов”	0,620 км.
„Хр. Смирненски”	0,690 км.
„Отец Паисий”	0,980 км.
„Стара планина”	0,520 км.
„Родопи”	0,630 км.
„Васил Дичев”	0,390 км.
„Еделвайс”	0,550 км.
„Розова долина”	0,610 км.
„Теменуга”	0,440 км.
„Гео Милев”	0,560 км.
„Ас. Златаров”	0,230 км.
„Камчия”	0,930 км.
Право
№	Фамилия	Класс	Тип диплома
1	Полякова Анастасия	9 б	Победитель
2	Дринь Владислав	9 а	Призер
3	Машарова Марина	9 а	Призер
4	Мишина Виктория	10 а	Победитель
5	Розмахова Алина	10 б	Призер
6	Пыленок Алина	10 б	Призер
7	Подъяблонский Даниил	11 а	Победитель
8	Мишкин Павел	11 а	Призер
申請提出書類のチェックリスト

書類の種類	ファイル 形式	チェック
提案者	ＮＥＤＯ
提案書類	zip
全員
① 提案書統合ファイル	PDF
（別添1）提案書
（別添4）研究開発成果の事業化計画書（本文）
（別添4）研究開発成果の事業化計画書（別紙）
（別添6）NEDO事業遂行上に係る情報管理体制等の確認票
（別添8）その他の研究費の応募・受入状況 ※法人毎
② （別添1) 提案書	Word
③ （別添2) 提案概要説明資料	PowerPoint
④ （別添 3）研究開発統括責任者、研究開発責任者研究経歴書 及び実用化・事業化責任者候補職務経歴書	PDF
⑤	（別添4）研究開発成果の事業化計画書（本文）	Word
（別添4）研究開発成果の事業化計画書（別紙）	Excel	☐	☐
⑥ （別添 5）ワーク・ライフ・バランス等推進企業に関する認 定等の状況	PDF
⑦ （別添6）NEDO事業遂行上に係る情報管理体制等の確認票	PDF
⑧ e-Rad応募内容提案書	PDF
⑨ （別添8）その他の研究費の応募・受入状況 ※法人毎	PDF
⑩ 提案用書類等チェックシート（委託）	Word
⑪ ⑪ ていることを示す書類	PDF
大学・公的機関以外の組織 ※共同提案の場合は組織毎に
⑫ ⑫	PDF
組織案内又はこれに準ずるもの（組織経歴、事業部、研究所 等の組織等に関する説明書） （※提出先の NEDO 部課と過去 1 年以内に契約がある場合は 不要）
事業報告書（直近３年分。公開済みのもの）
財務諸表（原則、円単位：貸借対照表、損益計算書、キャッ シュフロー計算書）（直近３年分。公開済みのもの）
必要な提案者のみ
⑬ が提示した契約書（案）（本公募用に特別に掲載しない ⑬ が提示した契約書（案）（本公募用に特別に掲載しない 場合は、標準契約書を指します）、業務委託契約約款及び特別 約款の内容に合意することが提案の要件となりますが、契約 書（案）、業務委託契約約款及び特別約款について疑義がある 場合は、その内容を示す文書	PDF
комиссияларининг роли ҳақида хабардор этиш, аҳолининг ўз конституциявий ҳуқуқларидан тўғри фойдаланиб, сайловларда фаол иштирок этишига ва даҳлдорлик туйғусини кучайтиришга эътибор қаратилмокда. «Сайлов қонунчилигидаги янгиликлар» мавзусида ўтказилаётган тарғиботлар жараёнида тараққиётининг янги, демократик босқичига қадам қўйган Ўзбекистонда янги парламент ва янги маҳаллий кенгашларни сайлаш учун янгича руҳдаги сайловлар кампанияси бошланаётгани алоҳида таъкидланди. Мазкур кафедра профессор - ўқитувчилари томонидан ўтказилаётган маърузалар, семинар, семинар - тренинглар жараёнида бўлажак сайловлар мамлакатимизни ривожлантиришнинг бешта муҳим устивор йўналиши бўйича Ҳаракатлар стратегиясида ўз ифодасини топган илғор демократик ғояларнинг амалдаги яна бир ёрқин ифодаси бўлаётганлиги, жамиятимиз ҳаётидан кўппартиявийлик, сиёсий плюрализм, фикрлар ранг - баранглиги, очиқлик ва ошкоралик, бағрикенглик тамойиллари тобора мустаҳкам ва кенг ўрин олаётганлиги, аввало, бу йил мамлакат парламенти ва халқ депутатлари маҳаллий кенгашларига сайловлар илк бор Ўзбекистон Республикасининг янги Сайлов кодекси асосида ўтиши, сайловларда биринчи марта бешта сиёсий партия ўз номзодларини илгари суриш ҳуқуқига эгалиги, булар - «Миллий тикланиш» демократик партияси, Халқ демократик партияси, Тадбиркорлар ва ишбилармонлар ҳаракати - Ўзбекистон либерал - демократик партияси, «Адолат» социал - демократик партияси ва Ўзбекистон Экологик партиясидан иборатлиги таъкидланди. Шунингдек, маърузада бу йилги сайловлардаги энг муҳим ўзгаришларга тўхталиб ўтилди: сайловларда 20 миллиондан ортиқ сайловчи, шулардан икки миллиондан зиёд ёшлар илк бор, овоз беради; сайлов кодексига биноан эндиликда сиёсий партиялар Қонунчилик палатасига бўлажак сайловларда 135 эмас, балки тўлиқ 150 сайлов округидан номзод кўрсатиш ҳуқуқига эга бўлди; вилоятларда ҳудудий бўлинмалари ҳам иш бошлаган Халқаро матбуот марказида Сайловчиларга тезкор ахборот бериш маркази (Call -center) фаолияти йўлга қўйилди; Ўзбекистон Республикаси Ахборот технологиялари ва коммуникацияларини ривожлантириш вазирлиги республика ҳудуди бўйлаб абонентлардан марказга чиқувчи бепул қўнғироқлар амалга ошириладиган кўп тармоқли ва қисқа рақамли алоҳида алоқа линияси ажратилди ҳамда унинг узлуксиз ишлашини таъминлайди.

56
- 3. Stöðuskýrsla til Evrópusambandsins vegna innleiðingar á INSPIRE á Íslandi (Anna Guðrún LMÍ). Anna kynnti hvernig skýrsla til Evrópusambandsins re byggð upp (sjá glærur)
- 4. Skráning lýsigagna (Anna Guðrún LMÍ): Anna kynti einnig stöðu skráningar lýsigagna í landupplýsingagáttina.
- 5. Opinn hugbúnður: OSCARI og Geonetwork (Ásta Kristín): Ásta Krístín kynnti Oscari hugbúnaðinn og Geonetwork (sjá glærur).
- 6. Önnur mál
- Eftirfarandi kynnt og rætt:
- a. Afmælisráðstefna Landmælinga Íslands 20. maí 2016
- Allir hvattir til að mæta á hálfsdags ráðstefnu á Akranesi frá kl. 9-12 föstudaginn 20. maí nk.
- b. Árleg ráðstefna INSPIRE kynnt sem haldin verður í Barcelona 26.-30. september 2016 (http://inspire.ec.europa.eu/events/conferences/inspire\_2016/page/home)
- 7. Næsti fundur: Verður haldinn hjá LMÍ á haustmánuðum, ekki ákveðin dagssetning á þessum fundi.

### Fleira ekki rætt

##### Magnús

Gögn og fundargerðir frá fyrri fundum hópsins er hægt að nálgast hér: http://grunng.lmi.is/
### Teimpléad le haghaidh na tuairime iniúchóireachta a ghabhfaidh leis an iarratas ar ranníocaíocht airgeadais as an gCúlchiste

Chuig an gCoimisiúin Eorpach, Ard-Stiúrthóireacht an Bheartais Réigiúnaigh agus Uirbigh 1. RÉAMHRÁ Tá iniúchadh déanta agamsa, a bhfuil m'ainm leis seo thíos, thar ceann [ainm an chomhlachta iniúchóireachta neamhspleách] (i) ar na heilimintí a bhaineann leis na cuntais san iarratas le haghaidh na tréimhse tagartha; (ii) ar dhlíthiúlacht agus rialtacht an chaiteachais ar iarradh aisíocaíocht ar an gCoimisiún ina leith; agus (iii) ar fheidhmiú an chórais bhainistithe agus rialaithe le haghaidh an Chúlchiste, agus tá fíorú déanta agam ar an dearbhú bainistithe, chun tuairim iniúchóireachta a eisiúint. 1 2. FREAGRACHTAÍ AN CHOMHLACHTA ATÁ FREAGRACH AS BAINISTIÚ NA RANNÍOCAÍOCHTA AIRGEADAIS AS AN gCÚLCHISTE Sainaithnítear [ainm an chomhlachta], mar an comhlacht atá freagrach as dea-fheidhmiú an chórais bhainistithe agus rialaithe le haghaidh an Chúlchiste a áirithiú i ndáil leis na feidhmeanna agus na cúraimí dá bhforáiltear in Airteagal 14. Ina theannta sin, tá [ainm an chomhlachta] freagrach as iomláine, cruinneas agus fírinneacht an iarratais a áirithiú agus a dhearbhú. Thairis sin, is é an comhlacht atá freagrach as bainistiú na ranníocaíochta airgeadais as an atá freagrach as a dheimhniú go bhfuil an caiteachas a iontráladh san iarratas gCúlchiste ▌ dlíthiúil agus rialta agus go gcomhlíonann sé an dlí is infheidhme.

- 55 -