- деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
- • Минобрнауки России от 9.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения • Минобрнауки России от 9.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»
- • Минобрнауки России от 14.10.2013 № 1145 «Об утверждении образца свидетельства • Минобрнауки России от 14.10.2013 № 1145 «Об утверждении образца свидетельства об обучении и порядка его выдачи лицам с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющим основного общего и среднего общего образования и обучавшимся по адаптированным основным общеобразовательным программам»
- • Минобрнауки России от 19.12.2014 № 1599 «Об утверждении федерального • Минобрнауки России от 19.12.2014 № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- • Минобрнауки России от 18.04.2013 № 292 (ред. от 21.08.2013) «Об утверждении • Минобрнауки России от 18.04.2013 № 292 (ред. от 21.08.2013) «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения»
- • ГБПОУ МО «Щелковский колледж», лицензия на право образовательной деятельности • ГБПОУ МО «Щелковский колледж», лицензия на право образовательной деятельности с приложением перечня специальностей, уровней подготовки и переподготовки;
- • закон от 3.05. 2012 года № 46-ФЗ «О ратификации Конвенции о правах • закон от 3.05. 2012 года № 46-ФЗ «О ратификации Конвенции о правах инвалидов»;

Методическую основу разработки АОП ПО составляют:

- • к организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с • к организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях, в том числе оснащенности образовательного процесса (письмо Департамента подготовки рабочих кадров и ДПО Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.03.2014 г. № 06-281).
- • рекомендации по разработке основных профессиональных образовательных • рекомендации по разработке основных профессиональных образовательных программ и дополнительных профессиональных программ с учетом соответствующих профессиональных стандартов (утверждены Министром образования и науки Российской Федерации 22.01.2015 г. № ДЛ- 1/05вн).
- • рекомендации по разработке и реализации адаптированных образовательных • рекомендации по разработке и реализации адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России от 20 апреля 2015г. № 06-830вн.
- • по организации получения среднего общего образования в пределах освоения • по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования (письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.03.2015 г. № 06-259).
- • учебно-программной документации для профессиональной подготовки рабочих из • учебно-программной документации для профессиональной подготовки рабочих из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья, допущен Министерством образования российской Федерации в качестве примерной учебно-программной документации для профессиональной подготовки рабочих протокол №№ 6 от « 25 » мая 2004 года.
- • Минобрнауки России от 15.09.2015 № АК-2655/05 «По вопросу об отчислении • Минобрнауки России от 15.09.2015 № АК-2655/05 «По вопросу об отчислении обучающихся»
- • Минобрнауки России от 18.03.2014 № 06-281 «О направлении Требований» (вместе с • Минобрнауки России от 18.03.2014 № 06-281 «О направлении Требований» (вместе с «Требованиями к организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях, в том числе оснащённости образовательного процесса»
- • Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 16.04.2015 № 01-50- • Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 16.04.2015 № 01-50-