ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
Всичко разходи държавни дейности: +25лв.

ІV. Разходи – местни дейности ФУНКЦИЯ „Общи държавни дейности“ Дейност 122 „Общинска администрация“ §5203 „Придобиване на друго оборудване, машини и съоръжения“ Обект „Климатична система“ 4бр. +4 000лв. Всичко за дейност: +4 000лв. Всичко за функция: +4 000лв.

ФУНКЦИЯ „Образование“ Дейност 311 „Детски градини“ §1015 „Материали“ км. Бъзън +2 904лв. §1020 „Външни услуги“ км. Бъзън +3 960лв. §1030 „Текущ ремонт“ км. Бъзън +8 906лв. §5100 „Основен ремонт“ +32 483лв. Обект „Прилагане на мерки за енергийна ефективност на обект ДГ „Детелина“ и ДГ „Синчец“ кв. Средна кула на територията на град Русе по НД Екофонд в размер на 230155лв. и инвестиционно проектиране с цел кандидатстване за БФП по НДЕФ в размер на 124983лв.“ -124 983лв. Обект „Прилагане на мерки за енергийна ефективност на обект ДГ „Детелина“ и ДГ „Синчец“ кв. Средна кула на територията на град Русе по НД Екофонд в размер на 230155лв. и инвестиционно проектиране с цел кандидатстване за БФП по НДЕФ в размер на 66737лв. / ДГ „Детелина“ – 55 234лв. и ДГ „Синчец“ кв. Средна кула – 11503лв./ +66 737лв. Обект „ Инвестиционно проектиране с цел кандидатстване за БФП по НДЕФ – ДГ „Здравец“ +40 649лв. Обект „ Инвестиционно проектиране с цел кандидатстване за БФП по НДЕФ – ДГ „Пролет“ +25 017лв. Обект „ Инвестиционно проектиране с цел кандидатстване за БФП по НДЕФ – ДГ „Роза“ с. Ново село“ +14 119лв. Обект „ Инвестиционно проектиране с цел кандидатстване за БФП по НДЕФ – ДГ „Приказен свят“ с. Николово“ +10 944лв. §5203 „Придобиване на друго оборудване, машини и съоръжения“ +8 193лв. Обект „Детски кът във филиал на ДГ „ Червената шапчица“ км. Бъзън Всичко за дейност: +56 446лв.

Дейност 322 „Неспециализирани училища, без професионални гимназии“ §5100 „Основен ремонт“, +26 597лв. Обект „Прилагане на мерки за енергийна ефективност на обект ОУ „Христо Смирненски“ кв. Долапите гр. Русе по НД Екофонд в размер на 48 430лв. и инвестиционно проектиране с цел кандидатстване за БФП по НДЕФ в размер на 26 299лв.“ -26 299лв. Обект „Прилагане на мерки за енергийна ефективност на обект ОУ „Христо Смирненски“ кв. Долапите гр. Русе по НД Екофонд в размер на 48 430лв. и инвестиционно проектиране с цел кандидатстване за БФП по НДЕФ в размер на 12 677лв.“ +12 677лв. Обект „ Инвестиционно проектиране с цел кандидатстване за БФП по НДЕФ – ОУ „Георги С. Раковски“ с Ново село +16 341лв. Обект „ Инвестиционно проектиране с цел кандидатстване за БФП по НДЕФ –
!на тепловой обмен, терморегуляцию и на физическую активность !на специфическое динамическое действие пищи, на тепловой обмен и на основной обмен !на основной обмен, на физическую активность и тепловой обмен !на основной обмен

!+низкомолекулярных жирных кислот !фосфолипидов

?Молоко, нейтрализованное на ферме питьевой содой, может быть использовано: !для выработки кисломолочных продуктов !для выработки плавленых сыров !+в качестве корма продуктивным животным с разрешения ветнадзора !после пастеризации без ограничений !после кипячения без ограничений

?Показатель характеризующий состояние обмена витамина С: !общий белок сыворотки крови !темновая адаптация !+резистентность капилляров !витамин в слюне, волосах !ломкость костей

?В результате употребления пастеризованного молока, полученного от маститных животных могут возникнуть: !ботулизм !+стафилококковый токсикоз !иерсиниоз !эшерихиоз !сальмонелёз

?Дополнительную выдачу витаминов к лечебно- профилактическим рационам осуществляют в виде: !+таблеток !драже !соков !водных растворов !мазей

?При суммарном определение белков и углеводов в обеде из веса сухого вещества обеда вычитают: !+сумму весов жира и минеральных солей !сумму весов витаминов, жира и минеральных солей !сумму весов средней пробы и сухого вещества !сумму весов минеральных веществ и средней пробы !сумму весов жира и средней пробы.

?Дефицит витамина РР вызывает заболевание: !цинга !бери-бери !+пеллагра !рахит !дистрофия

?К консервированию воздействием температурных факторов относятся: !сублимация !соление !применение антибиотиков !+стерилизация !+пастеризация

?Дефицит витамина В1 вызывает заболевание: !цинга !+бери-бери !пеллагра !рахит !дистрофия

?К комбинированным методам консервирования относятся: !копчение !сублимация !+презервирование !пастеризация !соление

?Калорический коэффициент белков равен(ккал): !3 !+4 !5 !6 !9

?К консервированию с использованием химических веществ относят консервирование с: !+применением антисептиков !антибиотиков !сахара !соли !токов УВЧ

?Калорический коэффициент углеводов равен (ккал): !3 !+4 !5 !6 !9

?Калорический коэффициент жиров равен (ккал): !3 !4 !5 !6 !+9

?Факторы, способствующие усвоению кальция: !+соотношение кальция, фосфора, магния !соотношение железа, йода, марганца !наличие витамина Д и жёлчных кислот !содержание фтора до 2мг !отсутствие В12

?Отличительной особенностью белка молока является связь его с солями: !железа !магния !+кальция !калия !хлора

?Факторы, способствующие патологии зубочелюстной системы: !+деминерализующие вещества !+гипофторозные состояния !нарушение сна !нехватка жиров !избыток белков в рационе

?Молоко не может полностью удовлетворять потребности растущего организма: !в фосфоре !в марганце !+в железе !во фторе, !в кобальте

?С возрастом потребность в животных жирах: !возрастает !+уменьшается !остаётся на том же уровне !зависит от режима дня !зависит от количества витамина Д

?Биомикроэлементы участвующие в кроветворении: !+железо !йод !фтор !+медь !хлор

?Отличительной особенностью молочного жира является наличие в его составе: !полиненасыщенных жирных кислот !холестерина !мононенасыщенных жирных кислот

51
## Kalveteljing 8 juni 2021 Setesdal Aust Villreinlag

Frå villreinlaget Leiar og fotograf Svein Ekre Observatør og sekretær Øystein Romtveit SNO observatør Stein G Clemensen Fjellfly pilot Inge Bakken Det vart flyge transektorar frå Torvikheia og sørover i dei aktuelle områda. I år stod dyri lang nord i Valle Kommune, men sør for Fitbekk vatnet og aust for Grasdalshei Hiskardåni mot Kråketjønn fjellet. Det vart og flyge noko i Trydalsheia og i Byrtedalen, men berre nokre bukkar vart observera her.

Vegpunkt 1 Koordinat: 59.3141579/ 7.6488268 Simle 150 + kalv 55 = 205

Vegpunkt 2 Koordinat: 59.3087247/ 7.6332386 Simle 63 + kalv 40 = 103

Vegpunkt 3 Koordinat: 59,2918316/ 7.5413596 Simle 364 + 195 kalv = 559

Vegpunkt 4 Koordinat: 59,2993244/ 7.6630004 Simle 45 + kalv 26 = 71

Resultat 316 kalv/ 622 simle= 50 kalv pr 100 simle
Keemia I kursus - Keemia alused

Teema - Sissejuhatus (3 tundi)
Õpitulemused Kursuse lõpul õpilane: 1) valdab ettekujutust keemia ajalõõlisest arengust; 2) eristab kvalitatiivset ja kvantitatiivset analuusi, 3) eristab fuusikalisi ja keemilisi uurimismeetõdeid.	Õppimine ja õpetamine Eelnevalt õpitu, millele õppeprotsessis toetutakse: Põhikoolis omandatud ettekujutus keemia uurimissuundadest ja rakendusvaldkondadest. • Ettekujutus ainete füüsikalistest ja keemilistest omadustest, oskus neid eristada. • Õppetegevus ja metoodilised soovitused: Antakse ajalooline lühiülevaade keemia kui teaduse kujunemisest ning tähtsamatest • arenguetappidest, nt ajateljena, sh alkeemia kui keskaegne kultuurinähtus, gaasidega seotud avastused 18. sajandil, tänapäeva keemia põhialuste kujunemine 18. sajandi lõpul ja 19.sajandi alguses, keemia põhisuundade kujunemine 19. sajandil, (nt orgaaniline keemia, elektrinähtuste uurimine, perioodilisussüsteem, füüsikaline keemia). 20. sajandi avastused on üldjoontes mõistlik jätta siinkohal käsitlemata (seostada tänapäevase ettekujutuse kujunemisega aatomi ehitusest järgmises peatükis). Ei ole mõistlik eeldada õpilaselt keemia ajaloo periodiseeringu reprodutseerimist, kuid on tarvilik, et õpilane suudaks üldjoontes ajaliselt määratleda, millal kujunes keemia kui teadus ning millal hakkasid hoogsalt arenema erinevad keemiaharud. (Ajaressursi olemasolul võiks käsitleda ka flogistoniteooriat kui esimest laiapõhjalist ja üldistusjõulist teooriat keemias, juhtides tähelepanu sellele, mis võimaldas flogistoniteooria kummutada. See on õpilasele toeks teaduse arengu põhimõttelise olemuse mõistmisel.) Tutvustatakse põhilisi ainete fuusikalisi ja keemilisi uurimismeetõdeid (vaga põgusalt võib tutvustada • ka keerulisemaid tanapaevaseid uurimismeetõdeid, nt massispektrõmeetriat; või spektraalanaluusi, seõstades seda elementide avastamisega). Oluline on, et õpilane eristaks põhimõtteliselt füüsikalisi ja keemilisi uurimismeetodeid ning oskaks tuua kummagi kohta näite või paar. Eelistada näiteid, mis on seotud argieluga: joogivee kvaliteeti iseloomustavate parameetrite määramine (näiteks vee kareduse või kloriidioonide sisalduse määramine kui kvantitatiivse analüüsi näide, milles rakendatakse keemilist uurimismeetodit). Hästi sobivad ka lõimivad käsitlused: näiteks kunstiajaloolistes uuringutes kasutatakse füüsikalisi uurimismeetodeid. Kuivõrd ajaressurss ei võimalda põhjalikumat tutvumist, siis õn õtstarbekas teha 'Keemia aluste' kursuse viimases peatükis näiteks tiitrimise praktilise töö juures teha tagasiviide esimesele peatükile.
108	Развлекательная программа. «Добрым словом согреем друг друга»	сентябрь	Взрослое население. Заведующая.
ОКТЯБРЬ
109	Праздничный концерт- «Мои года, мое богатство…», посвященный Дню пожилых людей.	октябрь	Все категории, руководители коллективов.
110	Выставка детских работ - «Яркие краски осени!»	октябрь	дети, руководители коллективов.
111	Информационно- просветительское мероприятие- «Разговор на чистоту, борьба с вредными привычками».	октябрь	Школьники. руководители коллективов.
112	Интерактивная информационно- просветительское мероприятие «Страницы Российской истории –Октябрьская революция 1917 года».	октябрь	9-11класс, руководители коллективов.
113	Конкурсная программа - «Мисс Осень!»	октябрь	Взрослые, руководители коллективов, заведующая.
114	Информационно- просветительское мероприятие для детей и подростков- «Терроризм без масок».	октябрь	Подростковый возраст, руководители коллективов.
115	Районный конкурс «Скажу спасибо я годам»	октябрь	Управление культуры, заведующая, руководители коллективов.
116	Развлекательная программа. «В гостях у Доктора Неболита»	октябрь	Дети. Худ. рук
117	Викторина. « По волнам по морям»	октябрь	Начальные классы. Худ рук.
118	Развлекательная программа «Давайте , жить дружно»	октябрь	Дети. Культ организатор.
119	Познавательная программа. «Здравствуй матрешка.»	октябрь	1-3 класс Худ. рук.
120	Беседа «От шалости к правонарушением»	октябрь	5-6 класс Работники СДК
ZVEZEK, veliki A4, 50- listni, črtasti, količina: 1	Domovinska in državljanska kultura in etika
ZVEZEK, veliki A4, 50- listni, črtasti, količina: 1	Biologija
ZVEZEK, veliki A4, 50- listni, črtasti, količina: 1	Fizika
TEHNIČNI KALKULATOR, dvovrstični, količina: 1	Fizika
N. Dekleva, S. Glažar: PERIODNI SISTEM ELEMENTOV, obojestranska zgibanka, založba DZS, količina: 1, EAN: 9788634138771	Kemija
ZVEZEK, veliki A4, 80- listni, črtasti, količina: 1	Kemija
OVITEK, veliki A4, plastični, količina: 9

- 9. RAZRED

naziv	predmet
ZVEZEK, veliki A4, 50- listni, črtasti, količina: 1	Slovenščina
ZVEZEK, veliki A4, 80- listni, mali karo, količina: 1	Matematika
RAVNILO GEOTRIKOTNIK, količina: 1	Matematika
ŠESTILO, količina: 1	Matematika
ZVEZEK, veliki A4, 50- listni, črtasti, količina: 1	Angleščina
Več avtorjev: ROČNI ZEMLJEVID SLOVENIJE 1:500000, založba DZS, količina: 1, EAN: 9789610201915	Geografija
ZVEZEK, veliki A4, 50- listni, črtasti, količina: 1	Geografija
ZVEZEK, veliki A4, 50- listni, črtasti, količina: 1	Zgodovina
ZVEZEK, veliki A4, 50- listni, črtasti, količina: 1	Biologija
ZVEZEK, veliki A4, 50-listni, mali karo, količina: 1	Fizika
N. Dekleva, S. Glažar: PERIODNI SISTEM ELEMENTOV, obojestranska zgibanka, založba DZS, količina: 1, EAN: 9788634138771	Kemija
ZVEZEK, veliki A4, 80- listni, črtasti, količina: 1	Kemija
OVITEK, veliki A4, plastični, količina: 8
1.pielikums

## DALĪBAS PIETEIKUMS IEPIRKUMAM

#### iepirkumam

## Tualetes telpu remonts Viesītes mūzikas un mākslas skolā ID nr. VNP 2018/N - 16

Informācija par pretendentu
Pretendenta nosaukums:
Reģistrācijas numurs un datums komercreģistrā :
Reģistrācijas numurs un datums Būvkomersantu reģistrā :
Juridiskā adrese:
Pasta adrese:
Tālrunis:	Fakss:
E-pasta adrese:
Interneta vietne:

Finanšu rekvizīti
Kredītiestādes nosaukums:
Kredītiestādes kods:
Konta numurs:

Informācija par pretendenta kontaktpersonu (atbildīgo personu)
Vārds, uzvārds:
Ieņemamais amats:
Tālrunis:	Fakss:
E-pasta adrese:

Ar šo apliecinām savu dalību iepirkumā ' identifikācijas Tualetes telpu remonts Viesītes mūzikas un mākslas skolā', N r. VNP 2018/N - 16

- 1. e sam iepazinušies ar iepirkuma instrukciju un piekrītam visiem tajā minētajiem noteikumiem, tie ir skaidri un saprotami, iebildumu un pretenziju pret tiem nav.
- 2. mūsu piedāvājums ir spēkā līdz līguma noslēgšanai .
- 3. Būvdarbus veiksim un objektu nodosim pasūtītājam laikā no \_\_\_\_ līdz\_\_\_\_\_\_ .
- 4. mūsu piedāvātā līguma cena ir EUR \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ bez pievienotās vērtības nodokļa.
- 5. Būvdarbus vadīs \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ (ēku būvdarbu vadītāja vārds, uzvārds, sertifikāta nr.) .
- 6. Darba aizsardzības koordinators \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
- 7. Atbildīgais par ugunsdrošību \_\_\_\_\_\_\_\_\_
- 8. Būvdarbu garantija ir 36 mēneši no nodošanas pieņemšanas akta parakstīšanas dienas. Pielikumā būvdarbu tāmes uz \_\_\_\_\_ lapām.

vieta	datums	amats	paraksts	amatpersonas vārds, uzvārds

z.v.
Результат подлежит регистрации в день подписания и фиксации в журнале регистрации постановлений администрации.

- 3.3.5. Уведомление о результате предоставления муниципальной услуги с приложением соответствующего заключения Комиссии и (или) муниципального правового акта (далее - приложения) (а в случаи отказа в предоставлении в муниципальной услуге – уведомление об отказе в предоставлении муниципальной услуги) направляется заявителю в зависимости от выбранного заявителем способа получения результата предоставления муниципальной услуги, в течение 5 календарных дней со дня его регистрации.
- 3.3.6. Срок административной процедуры составляет не более 60 календарных дней с даты регистрации заявления в Администрации, а в случае принятия Комиссией решения о необходимости проведения дополнительного обследования - не более 90 календарных дней с даты регистрации заявления в Администрации, в случае принятия решения об отказе в предоставлении муниципальной услуги срок предоставления услуги составляет не более 30 календарных дней со дня регистрации заявления в Администрации.

IV. Формы контроля за предоставлением муниципальной услуги

Порядок осуществления текущего контроля за соблюдением и предоставлением ответственными должностными лицами положений административного регламента и иных нормативных правовых актов, устанавливающих требования к предоставлению муниципальной услуги, а также принятием решений ответственными лицами

- 4.1. Текущий контроль за соблюдением последовательности действий, определенных административными процедурами по предоставлению муниципальной услуги и принятием решений сотрудниками Администрации, осуществляют руководитель, ответственный за организацию работы по предоставлению муниципальной услуги, а также должностные лица Администрации.

Перечень должностных лиц, осуществляющих текущий контроль, устанавливается индивидуальными правовыми актами Администрации, должностными регламентами и должностными инструкциями сотрудников Администрации.

- 4.2. Текущий контроль осуществляется путем проведения уполномоченным должностным лицом, ответственным за организацию работы по предоставлению муниципальной услуги, проверок соблюдения и предоставления сотрудниками Администрации положений настоящего Регламента.

Периодичность осуществления текущего контроля устанавливается правовым актом администрации муниципального образования поселок Боровский.

Порядок и периодичность осуществления плановых и внеплановых проверок полноты и качества предоставления муниципальной услуги, в том
nödvändig taktisk reträtt för att ge scenen Moderna Dansteatern den habitus som var nödvändig för överlevnad och utveckling inom de restriktiva produktionsfält där den är verksam som aktör. Sammanfattningsvis kan man säga att om man vill bli och överleva som aktör i ett fält, i synnerhet i ett restriktivt fält är det nödvändigt att förstå fältets karaktär. Omen aktör inte förmår göra detta kan det leda till vad som skulle kunna beskrivas som en 'symbolisk konkurs', vilket också sker i med Glashuset. I Moderna Dansteaterns fall undslapp aktören med blotta förskräckelsen tack vare en villighet till anpassning och förändring i enlighet med fältets krav.

### Käll- och litteraturförteckning

### Otryckta källor Uppsatser

Andrén, Lena, 'Ensam är inte stark', magisteruppsats, Teatervetenskapliga Institutionen, Stockholms Universitet, 2004

### Datafiler och mejl

Broady, fält Broady, fält Donald (red.), , PDF-version, 82 kb, av inledning, summary och innehållsförteckning, http://www.skeptron.ilu.uu.se/broady/sec/p-kuf98.pdf Scenarkivet, www.scenarkivet.se

### Arkivmaterial

Moderna 1986 Moderna 1986 Dansteatern, , Moderna Dansteaterns arkiv, Moderna Dansteatern Utgående/Ingående 87/88 Moderna Dansteatern, , Moderna Dansteaterns arkiv, Moderna Dansteatern -87/88 Div. material Moderna Dansteatern, , Moderna Dansteaterns arkiv, Moderna Dansteatern Statens kulturråds arkiv, Statens kulturråd

### Tryckta källor Artiklar

in\_e49fa489b3dd4cf29ee427fdf63e00e2.doc
Приложение к Решению муниципального совета от 20.04.2022 № 5

## ПОРЯДОК

## выплаты материального стимулирования главе муниципального образования посёлок Тярлево.

- 1. Общие положения

1.1. Настоящей Порядок разработан в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», Федеральным законом от 02.03.2007 № 25-ФЗ «О муниципальной службе в Российской Федерации», Законом Санкт-Петербурга от 23.09.2009 № 420-79 «Об организации местного самоуправления в Санкт-Петербурге», Законом Санкт-Петербурга от 15.02.2000 № 53-8 «О регулировании отдельных вопросов муниципальной службы в Санкт- Петербурге», Законом Санкт-Петербурга от 06.07.2005 № 347-40 «О расчетной единице», законом Санкт-Петербурга от 20.07.2006 N 348-54 "О Реестре муниципальных должностей в Санкт-Петербурге, Реестре должностей муниципальной службы в Санкт-Петербурге и предельных нормативах размеров оплаты труда депутатов муниципальных советов внутригородских муниципальных образований Санкт-Петербурга, членов выборных органов местного самоуправления в Санкт-Петербурге, выборных должностных лиц местного самоуправления в Санкт-Петербурге, председателей избирательных комиссий внутригородских муниципальных образований Санкт-Петербурга, осуществляющих свои полномочия на постоянной основе, муниципальных служащих в Санкт-Петербурге" Уставом внутригородского муниципального образования города федерального значения Санкт-Петербурга посёлок Тярлево.

- 2. Денежное содержание главы муниципального образования
- 2.1. Денежное содержание главы муниципального образования посёлок Тярлево состоит из должностного оклада в соответствии с замещаемой должностью и дополнительных выплат:
- - ежемесячной надбавки к должностному окладу за особые условия труда (службы);
- - ежемесячной надбавки к должностному окладу за выслугу лет;
- - ежемесячной надбавки к должностному окладу за классный чин;
- - премии по результатам труда;
- - материальной помощи.
- 2.2. За базовую единицу для исчисления должностного оклада и дополнительных выплат главе муниципального образования принимается расчетная единица, размер которой устанавливается Законом Санкт-Петербурга «О расчетной единице».

2.3. Финансирование расходов, предусмотренных настоящим Порядком, осуществляется за счет средств местного бюджета.

- 3. Дополнительные выплаты

3.1. Дополнительные выплаты устанавливаются в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Санкт-Петербурга, настоящим Порядком в пределах утвержденных фондов оплаты труда.
yolumuzu kəsdi . Bir anda çolu sayda hərbiçi bizi dövrəyə aldı . Hələ namərdlərin nə plan cızdığını başa düşmürdük . Həmçinin atəşkəsi də poza bilməzdik . Beləliklə , Şorhani məntəqəsi bizim vida yerimiz idi. Havanın həddən artıq istisi və susuzluqdan gözlərimiz dumanlı görürdü. Aşura günü qüruba yaxınlaşdıqca daha cansıxıcı olurdu və əsirlər karvanı yola düşürdü ... 1
13	Мероприятие в клубе Общения.	январь	Заведующая.
ФЕВРАЛЬ
14	Познавательно – игровая программа, "В гостях у Домового".	февраль	Дети. Худ рук.
15	Выставка детского рисунка - «Зимние узоры».	февраль	Дети. Руководители коллективов.
16	Праздничный концерт, посвященный Дню Защитника Отечества «Призванье – Родине служить!»	февраль	Все категории. Руководители коллективов, заведующая.
17	Час молодого избирателя «Тебе дано право выбора».	февраль	10,11класс
18	Игровая программа«Давайте посмеёмся удаче улыбнёмся».	февраль	Руководители коллективов.
19	Беседа«Язык наш прекрасный – богатый и звучный».	февраль	Руководители коллективов.
20	Отчетный концерт « Край родной пою тебе я эту песню»посвященный 75- летию Великой Победы.	февраль	Заведующая ,руководители коллективов.
21	Информационно- просветительская программа «Что уносит дым сигареты?»	февраль	Молодежь Худ. Рук.
22	Познавательный час. «Безопасный интернет»Просмотр ролика.	февраль	Дети. заведующая
23	Патриотический час. «Этих дней не смолкает слава»	февраль	6-7 классы. Худ. рук.
24	Информационный час. «Любопытство в ценою в жизнь»	февраль	Молодежь Рук .заведующая
25	Игровое мероприятие. « Ой маслена - красота, открывай -ка ворота!»	февраль	Все категории. Руководители.
26	Литературная муз композиция. Афганская война.	февраль	7-9 класс. Худ. Руководитель.
МАРТ
27	Спортивные соревнования - «В гостях у весны».	март	Подростки. Худ. рук.
Neçə saat hərəkətdən sonra gəlib, kiçik bir çaya yetişdik. Çayın kənarında əyinlərində kürd paltarı olan neçə nəfər yaralılara yardımla məşğul idi. Onlardan soruşduq: "Kürdsüz?" Bizə sepahın üzvü olduqlarını dedilər. Həqiqətən də paltarlarında sepahın rəsmi etiketi vardı. Onlara dedik: "Əyninizdəki bu nişanları qoparın, sizi bu paltarda tutsalar, qanınızı içərlər!" Onlardan Sumar yolunun səmtini soruşduq. Dedilər: "Sumar yolu bura yaxındır və qüvvələrimiz də o tərəfdədir. Bir az istirahətdən sonra biz də yola düşəcəyik. Sumarın yolu elə bu dağın arxasından keçir." Onlardan ayrılıb, deyilən səmtə yollandıq. Dağın ətəyinə çatandan sonra qarışqa kimi səpələnərək yuxarı qalmağa başladıq. Hərə canında qalan qüvvəsi ilə kimi qabaqda, kimisi də arxada hərəkət edirdi. Yolda hərəkətə mane olan bəzi əşyalarımızı əynimizdən çıxarıb atırdıq. Çətinlik çəkməyimə baxmayaraq, mən təkcə şəxsi əşyalarım olan çantamı atdım. Döyüşçülərdən ikisi hamıdan qabaq dağın başına çatdı. Onlar dağın başında su bakları ilə rastlaşarkən həyəcanla qışqırdılar: "A hay! Eşidirsiz! Burda su var, su!..." Səslərin əks - sədası hər tərəfə yayılarkən iraqlılar duyuq düşdülər. Bir anın içində atəş səsi hər tərəfi bürüdü. Onlar dağın başından qaçarkən, biz də orada baş verənlərdən xəbərsiz halda bu tərəfdən yuxarı qalxırdıq. Düşmən Sumarın yolunu kəsmişdi
### 'ვამტკიცებ'

სასწავლო პროცესის მართვის 2020 /2021 სასწავლო წელის I სემესტრი სამსახურის უფროსი

##### სწავლების საფეხური - მაგისტრატურა ფაკულტეტი - ბიზნესისა და სოციალურ მეცნიერებათა

2020 2020 წ

## სოციალური ფსიქოლოგია

#### სწავლების კურსი II

# შუალედური გამოცდის ცხრილი 9-14 ნოემბერი

დღეები	№	საათები	საბაკალავრო პროგრამა
სასწავლო კურსის დასახელება	პედაგოგი	აუდიტორია
ორშაბათი	1	18.00	მართვის ფსიქოლოგია	ასოც. პროფ. ლ. სვანიძე	9.11.2020
2	19.00	მართვის ფსიქოლოგია	ასოც. პროფ. ლ. სვანიძე	9.11.2020
3	20.00	ლიდერობის ფსიქოლოგია	პროფ. კ. კოპალიანი	9.11.2020
4	21.00	ლიდერობის ფსიქოლოგია	პროფ. კ. კოპალიანი	9.11.2020

სამშაბათი	1	15.00	მრავალგანზომილებიანი სტატისტიკური ანალიზი SPSS- ის გამოყენებით	დოქტ. ე. ჩომახიძე	10.11.2020
2	16.00	მრავალგანზომილებიანი სტატისტიკური ანალიზი SPSS- ის გამოყენებით	დოქტ. ე. ჩომახიძე	10.11.2020

ოთხშაბათ	1	18.00	რეკლამის ფსიქოლოგია	დოქტ. მ. ბალიაშვილი	11.11.2020
ი ი	19.00	რეკლამის ფსიქოლოგია	დოქტ. მ. ბალიაშვილი	11.11.2020

ხუთშაბათ	1	15.00	პროფესიული პრაქტიკა	პროფ. კ. კოპალიანი	12.11.2020
ი ი	16.00	პროფესიული პრაქტიკა	პროფ. კ. კოპალიანი	12.11.2020

პარასკევი	1	18.00	ეთნოფსიქოლოგია	დოქტ. მ. კეკელია	13.11.2020
2	19.00	ეთნოფსიქოლოგია	დოქტ. მ. კეკელია	13.11.2020