ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
1	2	3	4
TÕSIDUS	Mõju nõude eesmärgile praktiliselt puudub	Mõju nõude eesmärgile on vähene	Mõju nõude eesmärgile on oluline	Mõju nõude eesmärgile on väga suur
Viljavaheldus-/ külvikorraplaanis puuduvad väheolulised andmed või on need ebatäpsed; eelnevatel aastatel koostatud viljavaheldus-/ külvikorraplaanid puuduvad.	Viljavaheldus-/ külvikorraplaanis puuduvad olulised andmed või olemasolevad andmed ei vasta reaalsetele andmetele.	Viljavaheldus-/ külvikorraplaan puudub või on täielikult täitmata (tühi plaan)
ULATUS	Ei oma mõju kogu tegevusele	Mõjutab vähe kogu tegevust	Mõjutab oluliselt kogu tegevust	Mõju väljub ettevõttest
Kanded puudulikud kuni 25% kogu viljavahelduse/ külvikorra pinnast; eelnevatel aastatel koostatud viljavaheldus-/ külvikorraplaanid puuduvad.	Kanded puudulikud 25- 50% kogu viljavahelduse/ külvikorra pinnast.	Kanded puudulikud üle 50% kogu viljavahelduse/ külvikorra pinnast.
PÜSIVUS	Koheselt eemaldatav mõju	Kergesti eemaldatav mõju	Raskesti eemaldatav mõju	Püsiv mõju
Puuduvad andmed, mida ei saa usaldusväärselt taastada; viljavaheldus-/ külvikorraplaanis puuduvad andmed eelmise aasta	Viljavaheldus- /külvikorraplaanis puuduvad andmed 2 ja enama eelmise aasta kohta.
dedi: "Al, su iç!" Seyidin səsi idi. Sanki quyunun dibindən çıxırdı . Ona dedim: "Ay seyid, sənsən ? Sağsan ?" Dedi: " Hə , sağam ." Düşmən duyuq düşməsin deyə , səsimi çıxarmadım . Hava qaralmaq üzrə idi. Odur ki, iraqlılar da daha irəli gəlmədilər . Artıq tək deyildim. Hava qaralandan sonra çalanın palçığından bir təhər çölə çıxdım . Bir azdan seyid də çıxdı . Ardınca Cavad da özünü yuxarı yetirəndə , təəccübdən gözüm kəlləmə çıxdı . Allaha şükür , Cavad da sağ idi. Dedim: "Cavad, sən də sağsan ? Dedi: " Hə ! Amma çiynimdən və boynumdan yaralanmışam . Sevincimin həddi -hüdudu yox idi. Artıq üç nəfər idik. Sürünə - sürünə irəliləməyə başladıq . Gecənin qaranlığında göz-gözü görmürdü. Lakin bu dəfə yolu düz getdiyimizə əmin idik. Beləcə , təqribən beş yüz metr hərəkət elədik . Birdən seyid soruşdu : "Cavad hanı ?" Ətrafa diqqətlə nəzər saldım . Hər yer zülmət qaranlıq idi. Bu dəfə onu səsləməyə başladım . Yenə bir xəbər çıxmadı . Məcbur olub, yüz metr geri qayıtdıq . Elə bil, Cavad iynə olub, yoxa çıxmışdı . Kor peşman qayıdıb , yolumuza davam elədik . Yol gedərkən hər iki tərəfin atdığı 1 fişənglərin şahidi olurduq. Axır , yorğunluq və
in EPP pendingCreate status) with an initial term of two(2) years (and not deleted within the add grace period). A transaction must be reported in the month the add grace period ends.
07	net-adds-3-yr	number of domains successfully registered (i.e., not in EPP pendingCreate status) with an initial term of three (3) years (and not deleted within the add grace period). A transaction must be reported in the month the add grace period ends.
08	net-adds-4-yr	number of domains successfully registered (i.e., not in EPP pendingCreate status) with an initial term of four (4) years (and not deleted within the add grace period). A transaction must be reported in the month the add grace period ends.
09	net-adds-5-yr	number of domains successfully registered (i.e., not in EPP pendingCreate status) with an initial term of five (5) years (and not deleted within the add grace period). A transaction must be reported in the month the add grace period ends.
10	net-adds-6-yr	number of domains successfully registered (i.e., not in EPP pendingCreate status) with an initial term of six (6) years (and not deleted within the add grace period). A transaction must be reported in the month the add grace period ends.
11	net-adds-7-yr	number of domains successfully registered (i.e., not in EPP pendingCreate status) with an initial term of seven (7) years (and not deleted within the add grace period). A transaction must be reported in the month the add grace period ends.
12	net-adds-8-yr	number of domains successfully registered (i.e., not in EPP pendingCreate status) with an initial term of eight (8) years (and not deleted within the add grace period). A transaction must be reported in the month the add grace period ends.
13	net-adds-9-yr	number of domains successfully registered (i.e., not in EPP pendingCreate status) with an initial term of nine (9) years (and not deleted within the add grace period). A transaction must be reported in the month the add grace period ends.
14	net-adds-10-yr	number of domains successfully registered (i.e., not in EPP pendingCreate status) with an initial term of ten (10) years (and not deleted within the add grace period). A transaction must be reported in the month

55
## Etikrådets diskussion och slutsatser

Socionomer har ofta har ett självständigt arbete, som kan vara av stor betydelse för enskildas materiella och sociala välfärd. Arbetet inom socialtjänsten kan även innehålla negativ myndighetsutövning gentemot den enskilde. Även om besluten ibland fattas på en högre nivå görs utredning och bedömning i direkt kontakt mellan handläggaren och den som behöver hjälp och stöd.

Socialtjänsten är i många sammanhang den enda instans man kan vända sig till. Ett slags monopol, som ytterligare betonar den hjälpsökandes beroende av en riktig hantering, byggd på respekt, lagar och regler och en individualiserad bedömning. Den som behöver hjälp måste kunna känna förtroende för den organisation och person, vars beslut kan få stora konsekvenser för ens levnadsförhållanden.

Från etisk synvinkel är det därför viktigt att den hjälpsökande vet vilken utbildning och vilka kunskaper socialarbetaren har och att dessa är relevanta för arbetet. Lika viktigt är att den hjälpsökande vet var ansvaret kan utkrävas. Det faktum att en legitimation kan återkallas minskar också risken för att utsättas för en oprofessionell hantering.

I de fall socialnämndens beslut eller direktiv strider helt mot en socialarbetares uppfattning om lagens krav och den enskildes bästa ställs hen inför ett moraliskt dilemma. En legitimation kan då bli ett stöd i hens lojalitet mot klientens/brukarens rättigheter. En negativ effekt skulle kunna vara att avståndet mellan den hjälpsökande och socionomen påverkas, genom att expertrollen betonas på bekostnad av delaktigheten.

Rådet anser sammantaget att de möjliga fördelarna av en legitimation är större än de negativa. Detta förutsätter självklart att en legitimation av socionomer får ett innehåll och en utformning som leder till större kunskaper och ett tydligare ansvar.
## Российская Федерация Иркутская область

### АДМИНИСТРАЦИЯ ШЕЛЕХОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА П О С Т А Н О В Л Е Н И Е

## От 15 декабря 2014 года №1339-па

## О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ АДМИНИСТРАЦИИ ШЕЛЕХОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ОТ 17.12.2012 № 1929-ПА

Руководствуясь ст. 15 Федерального закона от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», постановлением Администрации Шелеховского муниципального района от 30.05.2014 № 652-па «Об утверждении Порядка разработки, утверждения и реализации муниципальных и ведомственных целевых программ Шелеховского района», статьями 30, 31, 34, 35 Устава Шелеховского района, Администрация Шелеховского муниципального района

П О С Т А Н О В Л Я Е Т:

- 1. Внести в муниципальную программу «Профилактика правонарушений в Шелеховском районе на 2013-2017 годы», утвержденную постановлением Администрации Шелеховского муниципального района от 17.12.2012 № 1929- па следующие изменения:
- 1) в паспорте Программы в разделе «Объемы и источники финансирования Программы» цифры «2 500» заменить цифрами «1 273,8», цифры «24 562,36» заменить цифрами «23 336,16»;
- 2) в разделе IV «Объемы и источники финансирования» цифры «2 500» заменить цифрами «1 273,8», цифры «24 562,36» заменить цифрами «23 336,16»;
- 3) в Перечне программных мероприятий:

а) в разделе I «Организационные и информационно-аналитические мероприятия»: в строке 6.3 в графе 4 цифры «42,0» заменить цифрами «18,1», в графе 6 цифры «42,0» заменить цифрами «18,1»; в строке 8 в графе 4 цифры «5,0» исключить, в графе 6 цифры «5,0» исключить; в строке 9 в графе 4 цифры «50,0» заменить цифрами «49,31», в графе 6 цифры «10,0» заменить цифрами «9,31»; в строке 10 в графе 4 цифры «50,0» заменить цифрами «49,31», в графе 6 цифры «10,0» заменить цифрами «9,31»;
15

[21] Wagner, S., Klepsch, M. M., Schlegel, S., Appel, A., Draheim, R., Tarry, M., … de Gier, J.- W. (2008). Tuning Escherichia coli for membrane protein overexpression. Proceedings of the National Academy of Sciences, 105(38), 14371–14376. https://doi.org/10.1073/pnas.0804090105 [22] Moriwaki, H., & Yamamoto, H. (2013). Interactions of microorganisms with rare earth ions and their utilization for separation and environmental technology. Applied Microbiology and Biotechnology, 97(1), 1–8. https://doi.org/10.1007/s00253-012-4519-9 [23] Ozaki, T., Suzuki, Y., Nankawa, T., Yoshida, T., Ohnuki, T., Kimura, T., & Francis, A. J. (2006). Interactions of rare earth elements with bacteria and organic ligands. Journal of Alloys and Compounds, 408–412, 1334–1338. https://doi.org/10.1016/j.jallcom.2005.04.142 [24] Ngwenya, B. T., Mosselmans, J. F. W., Magennis, M., Atkinson, K. D., Tourney, J., Olive, V., & Ellam, R. M. (2009). Macroscopic and spectroscopic analysis of lanthanide adsorption to bacterial cells. Geochimica et Cosmochimica Acta, 73(11), 3134–3147. https://doi.org/10.1016/j.gca.2009.03.018 [25] Bonificio, W. D., & Clarke, D. R. (2016). Rare-Earth Separation Using Bacteria. Environmental Science and Technology Letters, 3(4), 180–184. https://doi.org/10.1021/acs.estlett.6b00064 [26] Kazy, S. K., Das, S. K., & Sar, P. (2006). Lanthanum biosorption by a Pseudomonas sp.: Equilibrium studies and chemical characterization. Journal of Industrial Microbiology and Biotechnology, 33(9), 773–783. https://doi.org/10.1007/s10295-006-0108-1
çatmayacağımıza görə nigaran idik. Axır, qayıqçını bir yolla irəliyə getməyə razı saldıq. Qarşıda nə baş verdiyini bilmək istəyirdik. Qamışlığın arasından keçib, başa çatdıq. Məlum oldu ki, birinci və ikinci qayıqlar xarab olub və onların təmiri ilə məşğuldurlar. Amma hadisədən əvvəl briqadanın irəlidə gedən yarısı isə bizdən aralanmışdı. Komandirlə əlaqə saxlayıb, qayıqların xarab 1 olduğunu xəbər verdik. Hər halda pis xəbər idi. Bizə istiqaməti göstərmək üçün işıldayan qırmızı güllə atmalarını istədik. Razı olmadılar. Məntiqli idi və əməliyyatdan qabaq düşməni duyuq sala bilərdik. Bir çox isrardan sonra razılaşdılar. Batalyon komandirlərindən biri dedi: "Üçə kimi sayıb, atırıq, siz də həmin səmtə doğru hərəkət edin". Doğrusu, heç nə məlum olmadı. Çünki hər tərəfdən güllə atılmağa başlandı. Bir qədər sonra bir 2 də əlamət vermələrini istədik. Bu dəfə də bir yox, üç dəfə atəş açıldı. Biri sağ, biri sol, biri də qarşımıza tərəf süzdü. Bunun bir tələ olduğu aydın idi. Daha bundan artıq şübhə yaratmaq olmazdı. Neçə yol ayrıcında ilişib qaldıq. Nə irəli gedə, nə də geri qayıda bilərdik. Nəhayət, bütün təhlükəni nəzərə
pemasaran, seperti biaya pengangkutan, penimbangan, pembersihan, retribusi, dan penyimpanan.

- 3. Margin keuntungan dari produsen sampai ke konsumen.

###### C. Distribusi Margin Pemasaran

Untuk mengetahui distribusi margin, maka perlu diketahui lebih dahulu bahwa margin pemasaran terdiri dari biaya-biaya untuk melaksanakan fungsi- fungsi pemasaran dan keuntungan lembaga-lembaga pemasaran yang terlibat dalam aktivitas pemasaran suatu komoditas pertanian. Distribusi margin pemasaran ditentukan dari persentase bagian total margin pemasaran yang digunakan untuk melaksanakan fungsi-fungsi pemasaran ke-I oleh lembaga pemasaran ke-j dan pesentase total bagian margin pemasaran yang digunakan untuk keuntungan lembaga pemasaran ke-j. Bagian biaya untuk melaksanakan fungsi pemasaran ke-i oleh lembaga pemasaran ke-j adalah : Sbij = [ cij / (P - P ) ] × 100% r f cij = Hjj - Hbj - Iij Sedangkan keuntungan lembaga pemasaran ke-j : Skj = [ Pij / (Pr - Pf ) ] × 100% Pij = Hjj - Hbj - cij dimana : Sbij : persentase biaya untuk melaksanakan fungsi pemasaran ke-i oleh lembaga pemasaran ke-j (%). cij : biaya untuk melaksanakan fungsi pemasaran ke-i oleh lembaga
########## !окисляемость, жесткость !азотный спектр, фтор !+азотный спектр, окисляемость !хлориды. остаточный хлор

########## !+20-30 км !200-500 м !не менее 60 км

########## ?Дайте понятия ОМЧ: !наличие в воде патогенных кишечных палочек !наличие в воде патогенных энтеробактерий !+наличие в воде сапрофитной флоры !наличие в воде энтерококков !наличие вирусов

########## ?Что означает термин осветление воды? !устранение цветности воды !+устранение мутности воды !деминерализация воды !обеззараживание воды !устранение микроорганизмов

########## ?Что является фильтрующим слоем в медленных фильтрах? !гравий !речной песок !аниониты, катиониты !+биологическая пленка !базальт

########## ?С какой целью применяют флокулянты при обработке воды? !+облегчают и ускоряют коагуляцию !снижает жесткость воды !для увеличения содержания растворенного кислорода !для снижения окисления !для увеличение окисляемости

########## ?Укажите методы дефторирования воды: !+фильтрация через анионообменные смолы !коагуляция воды !добавление флокулянтов !аэрация воды !обезвреживание воды

########## ?Укажите факторы, ограничивающие применение УФЛ как метод обеззараживания воды? !+большая мутность, цветность воды !+малая проникающая способность !денатурирует воду !изменяет органолептические свойства !уменьшает минерализацию

########## ?Укажите преимущества озонирования как метода обеззараживания воды? !+более сильно окислительное и бактерицидное свойства !уменьшается жесткость воды !уменьшается цветность воды !уменьшается уровень сульфатов воды !+улучшает органолептические свойства

########## ?Укажите протяженность зоны строгого режима: !+200-500 м !1-2 км !50 м !30-60 км !500 м

########## ?Укажите протяженность зоны наблюдения при водозаборе из реки: !+весь бассейн реки !200-500 м в радиусе !1-2 км вниз по течению реки !3-5 км вверх по течению реки !+20-30 км вверх по течению реки

########## ?Что является фильтрующим слоем в скорых фильтрах? !гравий !+речной песок !аниониты и катиониты !биологическая пленка !базальт

########## ?В каких единицах определяют коли - индекс? !кишечные палочки в 1 мл воды !+кишечные палочки в 1л воды !объем воды, содержаний 1 кишечную палочку !сапрофиты в 1 мл воды !вирусы в одном литре

########## ?Укажите метод дезактивации воды? !коагуляция, фильтрация, отставание !+катион - анионообменные смолы !озонирование !аэрация !базальт

########## ?Укажите скорость фильтрации воды через скорые фильтры: !0,1-0,3 м/ч !+5-8 м/ч !15 м/ч !10 м/ч !20 м/ч

########## ?Укажите рабочую дозу озона для обеззараживания воды? !10-20 мг/л !+от 0,5 до 6 мг/ л !от 0,01 до 0,10 мг/л !от 0,1 - до 0.3 мг/л !не менее 8 мг/л

########## ?Укажите методы опреснения воды? !+фильтрация через ионитовые установки !+выпаривание воды с конденсацией паров !+вымораживание !аэрация

########## ?Укажите протяженность зоны ограничения при водозаборе из реки? !1-2 км !50 м

31
BORRADOR CONVOCATORIA ISSGA

SEGURIDADE E SAÚDE A1

19/12/2018

- risco, actuacións que se deben levar a cabo e autoridades competentes segundo a normativa vixente.
- 29. O Real decreto 396/2006, do 31 de marzo, polo que se establecen as disposicións mínimas de seguridade e saúde aplicables aos traballos con risco de exposición ao amianto. Plans de traballo e a súa tramitación en Galicia.
- 30. Exposición á sílice cristalina e efectos sobre a saúde: principais sectores de risco, avaliación do risco, valores límite e principais medidas preventivas. Problemática específica dos compactos de cuarzo.
- 31. Protección da maternidade: aspectos recollidos na Lei 31/1995, do 8 de novembro, de prevención de riscos laborais e no Real decreto 39/1997, do 17 de xaneiro, polo que se aproba o Regulamento dos servizos de prevención. Esquema de actuación na empresa para traballadoras embarazadas ou en período de lactación natural. Actuacións do ISSGA en materia de protección da maternidade.

ANEXO III Dª/D. ..., con domicilio en ..., e con DNI/Pasaporte ... declara, para efectos de ser nomeada/o persoal funcionario de carreira do corpo de xestión de Administración especial da Administración xeral da Comunidade Autónoma de Galicia, subgrupo A2, escala técnica de seguridade e saúde no traballo, que non foi despedida/o nin separada/o mediante expediente disciplinario de ningunha administración pública ou órgano constitucional ou estatutario das comunidades autónomas, nin se atopa en situación de inhabilitación absoluta ou especial para o desempeño de empregos ou cargos públicos por resolución xudicial para o acceso á dita escala. ..., ... de ... de 201...

ANEXO IV Dª/D. ..., con domicilio en ..., e con DNI/pasaporte ... declara, para efectos de ser nomeada/o persoal funcionario de carreira do corpo de xestión de Administración especial da Administración xeral da Comunidade Autónoma de Galicia, subgrupo A2, escala técnica de seguridade e saúde no traballo, que non se atopa inhabilitada/o ou en situación equivalente nin foi sometida/o a sanción disciplinaria ou equivalente que impida, no Estado de ..., nos mesmos termos, o acceso ao emprego público. (país e localidade) ..., ... de ... 201...
- • Digital*: This type of bullying can include all of the above criteria including threats of physical violence. Also includes mocking, teasing or commenting on comments/ photos, text messaging and calls; sexting, misuse of associated technology i.e. camera and video facilities and forwarding images without permission.

It is important to understand that children do have occasional disagreements and make the occasional comment or joke, but this does not necessarily constitute bullying. Children do sometimes argue, can become physical and/or say things because they are upset. It is an important part of a child’s development to learn how to deal with peer group relationships.

We aim to teach that bullying is wrong and damages others. We therefore do all we can to prevent it. We aim to make all those connected with the school aware of our opposition to bullying, and we make clear to every person that they have a responsibility to prevent bullying in our school.

We aim to continually monitor the effectiveness of our anti-bullying policy and amend it if necessary.

#### 2 The prevention of bullying

We aim to prevent or minimise bullying by:

- • Making it clear that bullying is not acceptable in our school or in wider society
- • Promoting and rewarding positive behaviour in line with our school behaviour policy
- • Promoting our core values including kindness, cooperation, inclusiveness, friendship, respect and tolerance
- • Providing opportunities within the curriculum to promote positive relationships and to raise awareness of bullying. These may include assemblies, kindness week, anti- bullying week activities, weekly PSHE lessons, Circle Time and School Council sessions
- • Encouraging children to feel safe to talk about bullying and to tell someone they trust if they think they are being bullied. If the bullying continues, they must continue to let trusted people know
- • Encouraging children to tell someone they trust if they know about another child being bullied.
- • Inform children about the role of the ‘Bystander’ and to prevent children from allowing themselves to be party to an individual/ group from getting bullied
- • Involving parents when any children are bullying or being bullied
- • Ensuring good supervision of areas where bullying may occur e.g. playground, corridors, cloakroom bays
- • Seeking views of all children on a regular basis e.g. PSHE lessons, the school council and pupil questionnaires

#### 3 Dealing with bullying

When bullying is alleged:

- • We will listen to the child (or parent/ staff member).
Mae Cerddorion Ifanc Dyfed yn ymrwymo i barchu ac amddiffyn eich preifatrwydd. Mae'r manylion y cawn gennych ond y cael ei ddefnyddio mewn cyswllt â digwyddiadau a gweithgareddau Cerddorion Ifanc Dyfed. Amwybodaeth bellach am y rhesymau pam yr ydym yn casglu gwybodaeth bersonol, sut yr ydym yn cadw'r manylion hyn yn ddiogel, ac o dan ba a modau y byddem yn eu datgelu i eraill, ewch i'n gwefan i weld ein Polisi Preifatrwydd. https://ymmd.org.uk/cy/polisi-preifatrwydd

Young Music Makers of Dyfed are committed to respecting and protecting your privacy. The information you provide will be used only in relation to the events and activities of Young Music Makers of Dyfed. For more details about why we collect personal information, how we keep it secure, and under what conditions we may disclose it to others please visit the website to view our Privacy Policy https://ymmd.org.uk/privacy-policy

Administrator/Gweinyddwr : Helen McNabb 1 Grange Gardens, Llanilltyd Fawr, CF61 2XB
### 【별지 호】 1

입 사 지 원 서 사 지 원 서 생년월일 ( 한글 ) 한글 ) 성 명 성 별 별 연 령 령 ( 한자 ) 한자 ) 만 세 세 E-mail ( 영문 ) 영문 )	입 사 지 원 서
( 한글 )	생년월일
( 한자 )	성 별	연 령	만 세
( 영문 )	E-mail
현 주 소	( ( )
연 락 처	비상연락처
일반사항	취미	특기
병 역	구분	군별	병과	계급
기간	면제사유
가족사항	관 계	성명	연령	직업근무지 ( )	거주지	동거여부

학력사항	기 간	전 공 ( 학교명은 표기하지 말 것 )	졸업여부

자격 및 면 허	자격면허명	취득일자	발행처	OA 능력	구분	워드	파워포인트	엑셀
능력정도 ( 상중하 )
기타사항
OA 능력	기타사항
Кметство Сандрово +223лв. Кметство Тетово +173лв. Кметство Ястребово +132лв. Кметство Бъзън +157лв.

§0560 „Здравноосигурителни вноски от работодатели“ +842лв. Кметство Басарбово +72лв. Кметство Николово +81лв. Кметство Мартен +61лв. Кметство Просена +76лв. Кметство Ново село +67лв. Кметство Семерджиево +69лв. Кметство Хотанца +81лв. Кметство Червена вода +60лв. Кметство Сандрово +77лв. Кметство Тетово +75лв. Кметство Ястребово +55лв. Кметство Бъзън +68лв.

§0580 „ Вноски за ДЗО от работодатели“ +309лв. Кметство Басарбово +43лв. Кметство Мартен +35лв. Кметство Ново село +39лв. Кметство Семерджиево +39лв. Кметство Червена вода +34лв. Кметство Тетово +44лв. Кметство Ястребово +35лв. Кметство Бъзън +40лв. §0208 „Обезщетения за персонала, с характер на възнаграждения“ –22 244лв. Всичко за дейност: 0лв. Всичко за функция: 0лв.

ФУНКЦИЯ „Отбрана и сигурност“ Дейност 239 „Други дейности по вътрешната сигурност“ §5203 „Придобиване на друго оборудване, машини и съоръжения“ Обект „Климатична система“ 3бр. +3000лв. Детски педагогически стаи към І-во и ІІ-ро РПУ §1098 „Др. разходи, некласифицирани в другите параграфи и подпараграфи“ -3 000лв. Всичко за дейност: 0лв. Всичко за функция: 0лв.

ФУНКЦИЯ „Образование“ Дейност 322 „Неспециализирани училища, без професионални гимназии“ §1015 „Материали“ +125лв. СУПНЕ „Фридрих Шилер“ +125лв. §1051 „Командировки в страната“ -100лв. ПАГ „Гео Милев“ (-)100лв. Всичко за дейност: +25лв. Всичко за функция: +25лв.