Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Pembelajaran	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber Belajar
pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. 2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.	Asosiasi menganalisis dan menyimpulkan • informasi tentang Perolehan Aset Tetap menyimpulkan keseluruhan materi • Komunikasi Menyampaikan laporan tentang Perolehan Aset Tetap dan mempresentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan menganalisis dan menyimpulkan • informasi tentang Perolehan Aset Tetap menyimpulkan keseluruhan materi • Komunikasi Menyampaikan laporan tentang	Asosiasi menganalisis dan menyimpulkan • informasi tentang Perolehan Aset Tetap menyimpulkan keseluruhan materi • Komunikasi Menyampaikan laporan tentang Perolehan Aset Tetap dan mempresentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan	Laporan tertulis individu/ kelompok Tes Tes tertulis bentuk studi	Laporan tertulis individu/ kelompok Tes Tes tertulis bentuk studi tertulis individu/ kelompok Tes Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda
3.16. Menjelaskan pengertian, unsur-unsur dan pencatatan perolehan aset tetap.	Asosiasi menganalisis dan menyimpulkan • informasi tentang Perolehan Aset Tetap menyimpulkan keseluruhan materi • Komunikasi Menyampaikan laporan tentang Perolehan Aset Tetap dan mempresentasikannya dalam bentuk tulisan dan lisan	Laporan tertulis individu/ kelompok Tes Tes tertulis bentuk studi tertulis individu/ kelompok Tes Tes tertulis bentuk studi kasus dan/atau pilihan ganda
4.16 Menentukan dan mencatat harga perolehan aset tetap.
1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. 1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat diperbandingkan.	Penyusutaan aset tetap: 1. Pengertian penyusutan aset tetap 2. Faktor - faktor perhitungan penyusutan 3. Metode-metode penyusutan: Metode aktivitas (unit • produksi) Metode garis lurus • Metode jumlah angka • tahun Metode saldo menurun • 4. Jurnal penyusutan aset tetap 5. Penyajian aset tetap dalam laporan keuangan	Mengamati mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang Penyusutaan aset tetap Menanya Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah Penyusutaan aset tetap Mengeskplorasi Mengumpulkan data dan informasi tentang Penyusutaan aset tetap Asosiasi menganalisis dan menyimpulkan • informasi tentang Penyusutaan aset tetap menyimpulkan keseluruhan materi • Komunikasi Menyampaikan laporan tentang	Tugas Individu/ke- • lompok Pemecahan • masalah Observasi Ceklist lembar pengamatan sikap kegiatan individu/ kelompok Portofolio Laporan tertulis individu/ kelompok Tes Tes tertulis bentuk studi kegiatan individu/ kelompok Portofolio Laporan tertulis individu/ kelompok Tes Tes tertulis bentuk studi	6 Jp	1. Buku Teks (Siswa) 2. Buku Akun- tansi untuk SMK
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang komputer akuntansi. 2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang komputer akuntansi. 2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan	Penyusutaan aset tetap: 1. Pengertian penyusutan aset tetap 2. Faktor - faktor perhitungan penyusutan 3. Metode-metode penyusutan: Metode aktivitas (unit • produksi) Metode garis lurus • Metode jumlah angka • tahun Metode saldo menurun • 4. Jurnal penyusutan aset tetap 5. Penyajian aset tetap dalam laporan keuangan Metode jumlah angka • tahun Metode saldo menurun • 4. Jurnal penyusutan aset tetap 5. Penyajian aset tetap dalam laporan keuangan	Mengamati mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang Penyusutaan aset tetap Menanya Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah Penyusutaan aset tetap Mengeskplorasi Mengumpulkan data dan informasi tentang Penyusutaan aset tetap Asosiasi menganalisis dan menyimpulkan • informasi tentang Penyusutaan aset tetap menyimpulkan keseluruhan materi • Komunikasi Menyampaikan laporan tentang	Mengamati mempelajari buku teks, bahan tayang maupun sumber lain tentang Penyusutaan aset tetap Menanya Merumuskan pertanyaan untuk mengidentifikasi masalah Penyusutaan aset tetap Mengeskplorasi Mengumpulkan data dan informasi tentang Penyusutaan aset tetap Asosiasi menganalisis dan menyimpulkan • informasi tentang Penyusutaan aset tetap menyimpulkan keseluruhan materi • Komunikasi Menyampaikan laporan tentang Mengeskplorasi Mengumpulkan data dan informasi tentang Penyusutaan aset tetap Asosiasi menganalisis dan menyimpulkan • informasi tentang Penyusutaan aset tetap menyimpulkan keseluruhan materi • Komunikasi Menyampaikan laporan tentang	sikap kegiatan individu/ kelompok Portofolio Laporan tertulis individu/ kelompok Tes Tes tertulis bentuk studi	Tugas Individu/ke- • lompok Pemecahan • masalah Observasi Ceklist lembar pengamatan sikap kegiatan individu/ kelompok Portofolio Laporan tertulis individu/ kelompok Tes Tes tertulis bentuk studi kegiatan individu/ kelompok Portofolio Laporan tertulis individu/ kelompok Tes Tes tertulis bentuk studi	6 Jp	1. Buku Teks (Siswa) 2. Buku Akun- tansi untuk SMK