ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
・Prospective Supervisor（希望する指導教員）

Graduate Supervisor（指導教員） Graduate Supervisor（指導教員） school/Major

*You are required to contact directly with your prospective supervisor and discuss your research theme/plan with them in details before you submit the application form. （申請書を提出する前に受入を希望する指導教員と直接連絡をとり研究テーマ／計画について相談すること。）

６ from（卒業した，あるいは卒業予定の機関） Institutions you have graduated/will graduate

Institution Year（年） Month（月） Institution Year（年） Month（月）

Institution Year（年） Month（月） Institution Year（年） Month（月）

, conferred： □Bachelor’s □Master □Doctoral Degrees Degree s Degree Degree （取得学位） （学士） （修士） （博士）

７ background（学歴） Educational

Name and Address of School （学校名及び所在地）	Year and Month of Entrance and Completion (入学及び卒業年月)	Period of attendance (修学年数)	Diploma or Degree awarded, Major subject （学位・資格，専攻科目）
Elementary Education El em en tar y Sc ho ol （初 等 教 育 、 小 学 校 ）	Name (学校名) Location (所在地)	From ( 入学) To (卒業)	yrs (年) and mths (月)
Secondary Education Lower Secondary School （中等教育、中学校）	Name (学校名) Location (所在地)	From (入学) To (卒業)	yrs (年) and mths (月)
Upper Secondary School （高校）	Name (学校名) Location (所在地)	From (入学) To (卒業)	yrs (年) and mths (月)
Higher Education Undergraduate Level （高等教育、大学）	Name (学校名) Location (所在地)	From (入学) To (卒業)	yrs (年) and mths (月)
#### Q2 What should the future of the data sharing initiative be?

We heard arguments from witnesses and then voted on two multiple choice questions about what we believe should be the future of the access provided to GP records by OpenSAFELY.

########## Q2a: For how long should the initiative continue?

Answer choices	Responses	Percentage
As short a time as possible	0	0%
Only as long as the Covid pandemic continues and emergency powers are in place	1	5.5%
As long as it is valuable (potentially beyond the pandemic and for Covid and non-Covid uses)	16	89%
Something else	1	5.5%
TOTAL	18	100%

When voting on this question in the online questionnaire, we were each asked to give a brief reason for our answer. Reasons will be analysed and reported in the Juries’ Report in June.

########## Q2b: By whom should these decisions be made?

Answer choices	Responses	Percentage
An independent advisory group of experts and lay people	15	83%
The minister or organisation accountable for the data initiative	1	6%
Parliament	0	0%
Someone else	2	11%
TOTAL	18	100%

24
favored, held, loved, strengthened, and called for a special purpose. If you are troubled today, don’t just throw yourself into Christmas chaos; keep listening so that the message God has for you today can take you to the next step.

##### Simply Christmas Strategy No. 9\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

Remember last December when your calendar filled up quickly? Think about how much unscheduled time you have this year compared to last. How does God want to fill those empty places this year? Whenever you are troubled because of what you can’t do, ask God to help you remember what you can do.

##### Tuesday Asking How, not Why

######## How will this be? Luke 1:34

Mary makes a change here in the way she processes the angel’s message about becoming pregnant. There is no why in her question. Only how. She’s turned a corner more quickly than we do. She has accepted the strange news. She doesn’t understand it, but she isn’t fighting against it. How questions will always take us further than why questions. How questions give us something to do, something to hold on to. Why questions lead us down rabbit holes searching for answers out of our reach. What could happen this Christmas for you and your family if you ask God, How will Christmas come this year, in this pandemic? How has an openness to it where why easily disintegrates into a whine. Try more how questions and see if there aren’t more answers to your prayers.

##### Simply Christmas Strategy No. 10\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

Ask your how questions today. Ask how of yourself as well as God. How should we celebrate? How much should I decorate? How can I involve my family in the meaning of Christmas? See what wonderful opportunities wait on the other side of How.

© 2020 Debbie Salter Goodwin 12 www.debbiegoodiwn.net
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
промышленных зон	ского разви- тия и про- мышленности Ульяновской области	зоны «Заволжье»
1.2. Предоставление из областного бюджета субсидий организаци- ям, которым в соответ- ствии с Законом Улья- новской области от 15.03.2005 № 019-ЗО « О развитии инвестиционной дея- тельности на террито- рии Ульяновской обла- сти» присвоен статус организации, уполно- моченной в сфере формирования и раз- вития инфраструктуры промышленных зон, в целях возмещения за- трат указанных орга- низаций по уплате процентов по креди- там, полученным на формирование и раз- витие инфраструктуры промышленных зон	Министерство экономиче- ского разви- тия и про- мышленности Ульяновской области Си- ренко Д.А., директор де- партамента инвестицион- ной политики Министерства экономиче- ского разви- тия и про- мышленности Ульяновской области	I кв.	I кв.	I кв.	I кв.	13 243,9	13 243,9	13 243,9	13 243,9
Заключено Соглашение № 25 от 26.02.2021 г. о предоставлении субси- дии из областного бюджета Ульяновской области на возмеще- ние расходов, связан- ных с производством (реализацией) товаров, выполнением работ, оказанием услуг.
2. Основное мероприя- тие « Развитие порто- вой особой экономиче-	II кв..	IV кв	II кв.	IV кв	216758,07	26474,9	216758,07	26474,9
90	Поточний ремонт БФП із заміною Сепаратору паперу HP LJ 1536, 521,426- 428fdn, 1132, Xerox WorkCentre WC4260sp, WC5330CPS Stand, Canon i~ SENSYS MF4570dn	шт.	5
91	Поточний ремонт БФП із заміною Блока сканера HP LJ 1536, 521,426-428fdn, 1132, Xerox WorkCentre WC4260sp, WC5330CPS Stand, Canon i~ SENSYS MF4570dn	шт.	5
92	Поточний ремонт копіювального апарату із заміною Ролика подачі паперу Canon IR 8085, Canon IR 8705, Canon IR ADV 8295, Canon IR ADV 8595	шт.	9
93	Поточний ремонт копіювального апарату із заміною Тефлонового валу Canon IR 8705,	шт.	1
94	Поточний ремонт копіювального апарату із заміною Тефлонового валу Canon IR 8085	шт.	1
95	Поточний ремонт копіювального апарату із заміною Тефлонового валу Canon IR ADV 8295, Canon IR ADV 8595	шт.	1
96	Поточний ремонт копіювального апарату із заміною масляного валу Canon IR 8085, Canon IR 8705, Canon IR ADV 8295, Canon IR ADV 8595	шт.	6
97	Поточний ремонт копіювального апарату із заміною Сепаратору паперу Canon IR 8085, Canon IR 8705, Canon IR ADV 8295, Canon IR ADV 8595	шт.	6
98	Поточний ремонт копіювального апарату із заміною магнітного валу (блок) Canon IR 8085	шт.	1
шт.	1
100	Поточний ремонт копіювального апарату із заміною магнітного валу (блок) Canon IR ADV 8295, Canon IR ADV 8595	шт.	2
101	Поточний ремонт копіювального апарату із заміною ракелю Canon IR 8085	шт.	1
102	Поточний ремонт копіювального апарату із заміною ракелю Canon IR 8705	шт.	1
103	Поточний ремонт копіювального апарату із заміною ракелю Canon IR ADV 8295, Canon IR ADV 8595	шт.	1
104	Технічне обслуговування принтеру для друку пластикових картках Еvolis	шт.	1
105	Поточний ремонт принтеру для друку пластикових картках Еvolis	шт.	1
Мережеве обладнання та обладнання мережевої безпеки
106	Діагностика мережевого обладнання та обладнання мережевої безпеки	шт.	20
107	Ремонт/Заміна мережевих портів мережевого обладнання та обладнання мережевої безпеки	шт.	10
108	Ремонт/заміна блоків живлення мережевого обладнання та обладнання мережевої безпеки	шт.	10
109	Ремонт/заміна системи охолодження мережевого обладнання та обладнання мережевої безпеки	шт.	5
##### Tuesday The Right Choice

######## Because Joseph . . . was a righteous man . . . Matthew 1:19

Righteousness is a big word that covers everything God calls right. This can be different from what seems right to us. God’s rightness is a fulcrum for all the balance we long for in this world and in our personal lives. For Matthew to call Joseph righteous did not mean Joseph was perfect. Joseph’s heart leaned toward everything God said was right even when it didn’t make sense or fit what the people in his world expected. Do we cave to cultural expectations instead of God’s balanced rightness? “Lean not on your own understanding” Proverbs 3:6 tells us. Why? Because it will get us into trouble. Because it will skew things the wrong way. Joseph leaned into God’s perspective and kept leaning. Where do you lean today as you think about Christmas?

##### Simply Christmas Strategy No. 3\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

Consider carefully what seasonal addition you bring out first. Use it to declare which way you are leaning this Christmas. Suggestions might include: A nativity scene, an Advent wreath, a special candle you light every night leading to Christmas. Make it special. Announce it. Start Christmas with meaning.

##### Wednesday When God Shows Up

######## The Lord appeared to him in a dream . . . Matthew 1:20

Joseph was trying to do the right thing by dissolving the promised marriage to Mary quietly. Then God showed up to tell him something different. When what we think is right becomes what God says is wrong, how do you respond? Joseph listened. The message from the angel through a dream confirmed everything Mary had already told him. Did it make sense? It didn’t have to. Joseph only

© 2020 Debbie Salter Goodwin 4 www.debbiegoodiwn.net
Ловець пінг-понг кульок. пінг-понг кульок. Візьміть пластикові чашки та кілька кульок для пінг-понгу (або будь-який невеликий предмет, який поміститься у чашці). Діти мають кинути м'яч партнеру та спробувати його спіймати своєю чашкою. Почніть з ближчої відстані між вами і поступово збільшуйте її, роблячи крок назад. Можна грати й одному – кидати м'яч у повітря і ловити його чашкою.

Алея алігаторів. алігаторів. Просто розкидайте кілька «островів» або «човнів» по підлозі, використовуючи подушки, іграшки, книги тощо, а потім дозвольте дітям стрибати з одного островка на інший, не потрапляючи у «воду», де водяться голодні алігатори. Крабова прогулянка. прогулянка. Навчіть дитину ходити, як краб, а потім подивіться, наскільки швидко вона зможе просуватися по кімнаті. Проведіть перегони з братами та іншими дітьми. Підвищуйте рівень складності, наприклад, дитина має тримати іграшку на голові тощо, а якщо та впаде – починай спочатку. Перегони бавовняних кульок. бавовняних кульок. Зробіть кульку з бавовни (вати). І влаштуйте перегони – ложкою необхідно переганяти кульки з однієї кімнати в іншу. Крокет в приміщенні. в приміщенні. Створіть власний критий крокет, використовуючи рулони туалетного або будівельного паперу. Підвищуйте складність, придумуючи активні завдання на кожен пройдений «тунель». Наприклад, як тільки м'яч пройде через тунель, необхідно зробити 15 стрибків або 2 рази збігати по якомусь маршруту.
4.3. В иных случаях нарушений условий настоящего договора стороны несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.

## 5. Заключительные положения и реквизиты сторон

Настоящий договор составлен в 3 (трех) экземплярах, имеющих одинаковую юридическую силу, из них: один для Покупателя, один для Продавца и один для органа, осуществляющего государственную регистрацию прав. Приложения, являющиеся неотъемлемой частью настоящего договора: -акт приема-передачи земельного участка (Приложение № 1).

Продавец: Комитет по управлению муниципальным имуществом Арамильского городского округа 62400 г. Арамиль, ул. 1 Мая, д. 12, каб. № 20, тел. 385-32-86 ОГРН 1026602178041 ИНН 6652009423 КПП 668501001 _________________/Д.М. Живилов /	Покупатель: ______________ /________________/

Приложение № 1 к договору купли-продажи земельного участка № \_\_ от «\_\_\_» \_\_\_\_\_\_\_ 20\_\_ г.

## АКТ приема-передачи земельного участка

г. Арамиль «\_\_\_»

20\_\_\_ года

Мы, нижеподписавшиеся, Комитет по управлению муниципальным имуществом Арамильского городского округа в лице Председателя Живилова Дмитрия Михайловича, действующей на основании Положения (далее – Продавец), с одной стороны, и \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_, \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ года рождения, паспорт \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ выдан \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_. Адрес регистрации: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_(далее – Покупатель), с другой стороны, на основании договора купли- продажи земельного участка №\_\_\_ от «\_\_\_\_» \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ 20\_\_ года, составили настоящий акт о том, что Продавец передал, а Покупатель принял земельный участок площадью: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ кв.м., кадастровый номер: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_, (категория земель:\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_, разрешенное использование: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_), расположенный по адресу: РФ, Свердловская область, Сысертский район,\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_, улица \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_,\_\_\_.

улица

## Продавец:

Продавец: Комитет по управлению муниципальным имуществом Арамильского городского округа 62400 г. Арамиль, ул. 1 Мая, д. 12, каб. № 20, тел. 385-32-86 ОГРН 1026602178041 ИНН 6652009423 КПП 668501001 _________________/Д.М. Живилов /	Покупатель: ______________ /________________/

## Проект договора аренды земельного участка, заключаемого по результатам аукциона

## ДОГОВОР АРЕНДЫ ЗЕМЕЛЬНОГО УЧАСТКА № \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

город Арамиль

20\_\_ года

Комитет по управлению муниципальным имуществом Арамильского городского округа, именуемый в дальнейшем «Арендодатель», в лице председателя Живилова Дмитрия Михайловича, действующего на основании Положения, с одной стороны,
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
нием мероприятий по формированию и развитию инфра- структуры промыш- ленных зон и функ- ций, определённых постановлением Правительства Уль- яновской области от 16.08.2013 № 367-П «О некоторых во- просах деятельности организации, упол- номоченной в сфере формирования и развития инфра- структуры промыш- ленных зон»
3.2.	Приобретение в соб- ственность Ульянов- ской области допол- нительных акций, размещаемых при увеличении устав- ного капитала Акци- онерного общества «Корпорация разви- тия Ульяновской области», с целью финансового обес- печения разработки проектов планиров- ки территории и	Министерство экономическо- го развития и промышлен- ности Улья- новской обла- сти	-	12476 4,9	-	-	-	750 0,0	-	-	-	7500, 0	-	-	Договор об участии Улья- новской обла- сти в соб- ственности субъекта бюд- жетных инве- стиций от 11.03.2021 № 28
старались соблюдать эти права путем законодательных и других мер, постепенно принимаемых в соответствии со следующими принципами:

Принцип 1

Ребенку должны принадлежать все указанные в настоящей Декларации права. Эти права должны признаваться за всеми детьми без всяких исключений и без различия или дискриминации по признаку расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального или социального происхождения, имущественного положения, рождения или иного обстоятельства, касающегося самого ребенка или его семьи.

Принцип 2

Ребенку законом и другими средствами должна быть обеспечена специальная защита и предоставлены возможности и благоприятные условия, которые позволяли бы ему развиваться физически, умственно, нравственно, духовно и в социальном отношении здоровым и нормальным путем и в условиях свободы и достоинства. При издании с этой целью законов главным соображением должно быть наилучшее обеспечение интересов ребенка.

Принцип 3

Ребенку должно принадлежать с его рождения право на имя и гражданство.

Принцип 4

Ребенок должен пользоваться благами социального обеспечения. Ему должно принадлежать право на здоровые рост и развитие; с этой целью специальные уход и охрана должны быть обеспечены как ему, так и его матери, включая надлежащий дородовой и послеродовой уход. Ребенку должно принадлежать право на надлежащие питание, жилище, развлечения и медицинское обслуживание.

Принцип 5
«глава муниципального образования»;

- д) из части 20 слова «, мэра города Благовещенска» и слова «мэра города Благовещенска, депутата городской Думы» исключить;

1.5. В статье 12: а) в части 1 слово «мэром» заменить словами «главой муниципального образования»; б) в абзаце первом и втором части 2 слова «мэра» заменить словами «главы муниципального образования», в абзаце втором слова «мэром города Благовещенска» заменить словами «главой муниципального образования»; 1.6. В абзаце первом и втором части 2 статьи 13 слова «мэра» заменить словами «главы муниципального образования», слова «мэром города Благовещенска» заменить словами «главой муниципального образования»; 1.7. В пункте 1 части 3 и в пункте 1 части 7 статьи 15 слова «мэра» заменить словами «главы муниципального образования»; 1.8. Из абзаца третьего части 1 статьи 17 слова « - мэр» исключить; 1.9. В части 7 статьи 18 слово «мэра» заменить словами «главы муниципального образования»; 1.10. В статье 20: а) в пункте 10 части 1 слово «мэра» заменить словами «главы муниципального образования»; б) в пункте 3 и в пункте 4 части 2 слова «мэра» заменить словами «главы администрации»; в) пункт 29 части 2 изложить в редакции: «29) избрание из числа депутатов и освобождение от должности в случаях и порядке, установленных федеральным законом, главы муниципального образования города Благовещенска, исполняющего полномочия председателя городской Думы, и его заместителей, а также заслушивание ежегодных отчетов главы муниципального образования города Благовещенска о результатах его деятельности, в том числе в решении вопросов, поставленных городской Думой;»; г) пункт 32 части 2 изложить в редакции: «32) назначение главы администрации города Благовещенска по результатам конкурса, установление порядка проведения конкурса на замещение должности главы администрации, утверждение условий контракта с главой администрации, а также заслушивание ежегодных отчетов главы администрации города Благовещенска о результатах его деятельности и деятельности администрации города Благовещенска, в том числе в решении вопросов, поставленных городской Думой;»; 1.11. В абзаце первом части 1 статьи 21 слово «председатель» заменить словами «глава муниципального образования города Благовещенска, исполняющего полномочия председателя»; 1.12. Статью 22 исключить; 1.13. В статье 25: а) в части 2 слова «председатель городской Думы» заменить словами

2
nói khổ, tại sao chúng tôi lại nói người tu là tìm về nguồn an lạc giải thoát, tức là vui. Như vậy có trái với bản ý của đức Phật hay không? Khi mới nhìn qua đạo Phật, người không hiểu thấy đạo Phật dường như bi quan, yếm thế. Nhưng đi sâu, thấm nhuần giáo lý của Phật rồi, chúng ta mới thấy ngược lại. Ðức Phật nói khổ là chỉ trên quả, vì quả dễ thấy, dễ biết. Khi biết được quả rồi, Ngài liền chỉ đến nhân. Nguyên nhân nào tạo ra quả khổ ấy. Khi biết được nhân rồi, dẹp hết nhân thì quả không còn. Ngày nay các nhà khoa học luôn phăng tìm manh mối của vạn tượng sum la, căn cứ trên quả mà phăng tới nhân, không bao giờ đi từ nhân tới cái quả. Vì quả là cái dễ thấy, thấy quả rồi chúng ta tìm ra nhân dễ dàng, còn trước nói nhân sau đó mới chỉ quả thì khó hơn. Như bây giờ chúng ta có cây cam, được quả cam ăn, biết quả cam ngọt. Những người thưởng thức mùi vị quả cam hỏi rằng: Cam này từ đâu có? Tự nhiên chúng ta sẽ giải thích từ hạt cam ươm lên, nẩy mầm, lên cây, có lá, đơm hoa, kết quả. Quả là cái hiện thấy, chứng minh được; còn nhân thì đã cũ, đã xưa rồi, chúng ta không thể nào chỉ cho người khác thấy tường tận. Cho nên tinh thần Phật dạy rất thích hợp với khoa học hiện giờ. Nếu người không hiểu, nghe đức Phật nói cuộc đời là khổ, mang thân này là khổ thì cho rằng đạo Phật bi quan, đạo Phật chán đời, v.v... Khổ đó là quả, chúng ta biết rồi thì phải phăng tìm nguyên nhân của nó. Nếu biết được nhân nào tạo ra quả khổ, chúng ta liền dẹp bỏ, tự nhiên quả khổ không còn. Nếu quả khổ không còn, lúc đó được vui. Vui không riêng có mà chỉ khi nào hết khổ. Ðó là tinh thần của Phật dạy. Phật nói khổ để chúng ta tìm ra nguyên nhân gây đau khổ, biết rõ nguyên nhân rồi thì dứt bỏ nó. Dứt bỏ rồi chúng ta mới hết khổ, tức là được an lạc, giải thoát. Vậy mục đích của đức Phật dạy là muốn chúng ta hết khổ, được giải thoát, chớ không phải dạy chúng ta chịu khổ. Phương pháp tu đó không hề bi quan. Quí vị nhìn những người tu hành hiểu sâu đạo lý, sống được với đạo, thường lắc đầu, chặc lưỡi, thở dài hay thường cười hoài? Bao nhiêu đó cũng tự trả lời cho những vấn đề chúng ta cần hiểu rồi. Người biết tu luôn phăng tận nguồn gốc nguyên nhân gây ra đau khổ, dẹp bỏ chúng qua một bên thì đau khổ không còn. Khổ hết gọi là an vui. Nhưng thật đáng thương cho Phật tử chúng ta ngày nay, tu mà không tìm nguyên nhân của khổ để dẹp bỏ, lại cứ cầu Phật cho con hết khổ hoài. Gặp việc buồn, việc khổ liền vô chùa thắp hương, lạy Phật tha thiết, xin Phật ban cho con ân huệ để con hết khổ. Việc gì cũng dựa vào quyền lực của đức Phật chớ không bỏ ra công phu tu hành. Ðạo Phật là đạo rất thực tế chớ không phải huyền bí, nhưng Phật tử chúng ta quen bệnh yếu đuối nên xem Phật giống như ông thần. Gặp việc gì khổ quá chỉ xin với Phật cho bớt khổ, chớ không biết tu cho bớt khổ. Ðó là điểm yếu đuối, sai lầm của Phật tử chúng ta. Người tu Phật thì phải tìm về nguồn an lạc giải thoát. Tôi xin nêu vài điểm căn bản cho quí vị thấy nguồn gốc của an lạc giải thoát.
Совместимость с программой VistaLink Pro (версия не ранее 11.1.0. b 1943). Совместимость с программой Magnum (версия не ранее 1.5.4). Совместимость с фрейм-корзиной 7801FR от Evertz; Совместимость с фрейм-корзиной 7800FR от Evertz; Совместимость с фрейм-корзиной 7701FRот Evertz; Совместимость с фрейм-корзиной 7700FR от Evertz; Аналогичная к имеющейся передающей плате преобразования сигнала синхронизации 7707CVTA от Evertz. В составе аукциона Потенциальный поставщик должен предоставить авторизационное письмо от производителя либо его официального представителя (дилера или дистрибьютора) указанного в технической спецификации Потенциального поставщика.
6	Сопутствующие услуги (указываются при необходимости) (монтаж, наладка, обучение, проверки и испытания товаров)
7	Условия к потенциальному поставщику в случае определения его победителем и заключения с ним договора о государственных закупках (указываются при необходимости) (Отклонение потенциального поставщика за не указание и непредставление указанных сведений не допускается)
sentence calculated as the greater of: [¶] (A) The term determined by the court pursuant to Section 1170 for the underlying conviction, including any enhancement applicable under Chapter 4.5 (commencing with Section 1170) of Title 7 of Part 2, or any period prescribed by Section 3046 . . . . [or] [¶] (B) Imprisonment in the state prison for 15 years . . . .” (id., subd. (b)(4), italics added).

### B. Section 12022.53

Section 12022.53 imposes increasingly severe sentence enhancements for firearm use in the commission of certain felonies set forth in subdivision (a) of that section. Among those felonies is “[a]ny felony punishable by death or imprisonment in the state prison for life.” (§ 12022.53, subd. (a)(17), italics added.) (As noted earlier, defendant was sentenced to life imprisonment based on the jury’s finding that he committed the crime of shooting at an inhabited dwelling [§ 246] to benefit a criminal street gang [§ 186.22(b)(4)].) Under section 12022.53, a defendant’s personal use of a firearm in the commission of a specified felony results in an additional 10-year prison term (§ 12022.53, subd. (b)), personal and intentional discharge of a firearm leads to an additional 20 years (id., subd. (c)), while personal and intentional discharge of a firearm resulting in death or great bodily injury to a person other than an accomplice adds a prison term of 25 years to life (id., subd. (d)) to the sentence for the underlying crime. Subdivision (e) of section 12022.53 explains how a trial court is to sentence a defendant in a case in which the provisions of sections 186.22 and 12022.53 both apply. Subdivision (e)(1) of section 12022.53 provides: “The enhancements provided in this section shall apply to any person who is a principal in the commission of an offense if both of the following are pled and proved: [¶] (A)

6