ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
## ПРОТОКОЛ № 63 рассмотрении заявок на участие в аукционе

пгт. Промышленная 04 августа 2020 г. Время: 10 ч 30 м.

Организатор торгов: по управлению имуществом администрации Организатор торгов: по управлению имуществом администрации торгов: Промышленновского муниципального округа . 652380, Кемеровская обл., Промышленновский район, пгт. Промышленная, Адрес: ул. Коммунистическая, д.23а. 8(8342) 7-21-70 - Удовиченко Наталья Викторовна. Контактный телефон: Наименование торгов: телефон: проведение открытого по форме подачи предложений аукциона Наименование торгов: на право заключения договоров аренды земельных участков . по продаже муниципального имущества, земельных участков, права Состав комиссии комиссии заключения договоров аренды, концессионных соглашений, иных договоров, предусматривающих переход права муниципальной собственности . На заседании комиссии по рассмотрению заявок на участие в открытом аукционе присутствовали: Председатель комиссии: Удовиченко Наталья Викторовна - председатель комитета по управлению муниципальным имуществом администрации Промышленновского муниципального округа ; Заместитель председателя комиссии: Белоконь Юлия Юрьевна - заместитель председателя комитета по управлению муниципальным имуществом администрации Промышленновского муниципального округа ; Секретарь комиссии: Кестель Валентина Владимировна - заведующий сектором имущественных отношений администрации Промышленновского муниципального округа . Члены комиссии: Баженова Марина Александровна - главный специалист комитета по управлению муниципальным имуществом администрации Промышленновского муниципального округа . Федотова Екатерина Владимировна - главный специалист комитета по управлению муниципальным имуществом администрации Промышленновского муниципального округа . Всего присутствовало 5 членов комиссии, что составляет более 71,4 % от общего состава членов комиссии. Извещение о проведении открытого аукциона было размещено на официальном сайте торгов РФ http://www.torgi.gov.ru/ 03.07.2020 г .

Лот земельный участок с кадастровым номером 42:11:0116041:1384, площадью Лот земельный участок с кадастровым номером 42:11:0116041:1384, площадью № 1 58 +/- 3 кв.м., расположенный по адресу: Кемеровская область, Промышленновский район, пгт. Промышленная, мкр. Южный, 13 -12. Категория земель: земли населенных пунктов. Разрешенное использование земельного участка: объекты гаражного назначения. Определить начальный размер арендной платы земельного участка, согласно отчету независимого оценщика, в размере 3 200 (три тысячи двести) рублей в год, шаг аукциона в размере 3 % - 96 (девяносто шесть) рублей, размер задатка 10 % - 320 (триста двадцать) рублей. Определить срок аренды 1 год 6 месяцев.

До окончания срока подачи заявок на участие в аукционе по Лоту № 1 на бумажном носителе подана 1 (одна) заявка .
ASOCIAȚIA GRUPUL DE ACŢIUNE LOCALĂ PODGORIA MINIŞ - MĂDERAT

Comuna ŞIRIA, strada Regiment 85 Infanterie, nr. 162, jud. Arad, 317340

Tel/Fax: 0257-384040

E-mail: galpodgoriaminismaderat@yahoo.ro;

Web: www.galpodgoriaminismaderat.ro

Pentru a beneficia de finanțare nerambursabilă din fondurile alocate, beneficiarul va da o declarație pe propria răspundere privind respectarea regulilor ajutoarelor 'de minimis' primite în acel an fiscal și în ultimii doi ani fiscali (fie din surse ale statului sau ale autorităților locale, fie din surse comunitare)

Urmatoarele categorii de solicitanti/beneficiari pot depune proiecte în cadrul măsurilor/submăsurilor de investiţii derulate prin PNDR 2014 - 2020, cu respectarea următoarelor condiţii, dupa caz: a. solicitantii/beneficiarii/membrii asociaţiilor de dezvoltare intercomunitară, după caz, înregistrati în registrul debitorilor AFIR, atât pentru programul SAPARD, cât şi pentru FEADR, care achită integral datoria față de AFIR , inclusiv dobânzile și majorările de întârziere până la semnarea contractelor de finanțare. b. solicitanţii care s - au angajat la depunerea Cererii de finanțare prin declaraţie pe propria răspundere, că vor prezenta la data semnării contractului dovada cofinanţării private şi nu prezintă acest document la data prevăzută în notificarea AFIR, pot redepune/depune proiect numai in cadrul sesiunii următoare celei în care a fost depus proiectul.

Pot depune proiecte aferente măsurilor de investiţii derulate prin PNDR 2014 - 2020 şi solicitanţii care au depus astfel de proiecte în sesiunile anterioarela AFIR/GAL şi care nu au prezentat proiectul tehnic la data prevăzută în notificarea AFIR.

########## ATENȚIE !!! Investiția, respectiv toate cheltuielile proiectului trebuie să se realize pe teritoriul GAL;

Pentru proiectele de investiții/cu sprijin forfetar, în cazul în care proiectul este amplasat atât pe teritoriul GAL, cât și în zona adiacentă acestuia, finanțarea proiectului este eligibilă cu condiția ca solicitantul să aibă sediu sau punct de lucru pe teritoriul acoperit de GAL și investiția să se realizeze pe teritoriul GAL.

###### ATENȚIE !

Dacă pe parcursul perioadei de implementare sau de monitorizare a proiectului se încalcă cel puţin un criteriu de eligibilitate, de selecţie sau se modifică, fără acordul AFIR, amplasamentul propus al investiției prin Cererea de Finanţare, Contractul de Finanțare se reziliază și se procedează la recuperarea întregului sprijin.

###### ATENȚIE!

În cazul proiectelor de investiții care prevăd modernizarea se va demonstra că la momentul depunerii Cererii de Finanțare solicitantul deține autorizațiile de funcționare pentru punctul de lucru în care se va implementa proiectul FEADR, prin documentele justificative emise de instituțiile avizatoare (de ex: Autorizație generală / autorizație de mediu, Nota de constatare etc). Pentru investiții noi, beneficiarul va deschide punct de lucru în zona amplasării proiectului. Înregistrarea punctului de lucru se va realiza până cel târziu la depunerea ultimei cereri de plată.

######## ATENȚIE !

18
это должно быть внутри. Человек должен был бы, глядя вверх, видеть ткущееся по всему миру золото и красный, жаркий образ Уриила, возникающий из золота, излучающегося подобно свету, - это не застывший образ, все это - непосредственная жизнь; человек должен был бы видеть взор, направленный на землю, как я описал, взор Уриила, его предостерегающий жест. Это как единая мелодия. В этой единой мелодии, звучащей в высотах, человек, с одной стороны, чувствует себя связанным с сияющим космическим Интеллектом. С другой стороны, внизу, он чувствует себя связанным с тем, что стремится стать застывшим образованием, что, погруженное в синий мрак, излучается из серебряного. Здесь, внутри, он чувствует то, что является материальной основой живущего и ткущего бытия Духа. Мистерией становятся Высоты, Мистерией становятся Глубины, и человек становится для самого себя Мистерией в Мистерии Космоса. Вплоть до костей своего скелета чувствует человек кристаллообразующие силы. Но он чувствует также, что кристаллообразующие силы, проникающие в него вплоть до костей скелета, объединяются в мировом союзе с живущими здесь, наверху, в высотах силами света. Человек чувствует, как все, что благодаря моральным деяниям человеческого рода свершается в этих мистериях, происходящих вверху, живет и ткет в мистериях, происходящих внизу и в их союзе. Человек не чувствует себя больше отделенным от мира, человек чувствует себя самого включенным в мир; вверху человек чувствует себя связанным с сияющим Интеллектом, в котором он, как в мировом лоне, изживает свои собственные лучшие мысли; внизу человек чувствует себя, вплоть до костей своих, связанным с мировыми силами кристаллизации, и то и другое снова связуется друг с другом; его смерть связана с духовной жизнью Вселенной, духовная жизнь Вселенной стремится в земной смерти пробудить и создать кристаллические силы и серебрящуюся жизнь.

Все это должно было бы разыгрываться тонически, в звуках, что на крыльях своих несут переживаемую человеком мелодию. Эта мелодия здесь. Этот мотив не надо изобретать. Эта мелодия может быть прочитана в космическом деянии Уриила. В этом мотиве то, что является имагинацией, преобразуется в инспирацию.

Но и сам человек живет некоторым образом как воплощенная инспирация, как существо, состоящее из инспирации в этой Мистерии Высот и Низов, в этой Мистерии серединной связи, в этой Мистерии, на которую сверху указывает Дух - Отец, в этой Мистерии, на которую указывает снизу Матерь вещества, в этой Мистерии, связанность в которой возникает благодаря тому, что из совместного деяния Духа - Отца и Матери - Земли непосредственно перед человеческой душой предстает Христос, предстает как несущий Мировой Дух.

То, что прядется здесь изо всех этих космических тайн, я позволю себе поставить перед вами определенным образом. Человек, включенный в ткание
of receipt. Extension requests submitted on the same day as the deadline will not be approved so please make sure any requests are submitted well in advance of the deadline.

###### Rules on Plagiarism

Essays which are even partly plagiarised will be subject to penalties and a zero mark may be awarded.You should read the Student Guide on Good Academic Practice and the Avoidance of Plagiarism online here.

This Guide states:

Plagiarism is the unacknowledged use of another person's work or ideas, whether intentionally or unintentionally, and is a form of intellectual theft. Ignorance or lack of understanding, while perhaps understandable in a student in the early stages of their academic career, does not excuse plagiarism. Remember it is up to you, as a member of the academic community, to find out what the academic conventions are and to stick to them…

Plagiarism is something which the University takes very seriously. It is subject to both academic and disciplinary procedures. For example, while an allegation of intentional plagiarism may be dismissed, you may still incur an academic penalty for poor scholarship because the work you have submitted has few, if any, of your own ideas or arguments (ie loss of marks, including the reduction of the mark to zero). Offences are assessed on a case by case basis. The existence of intention is important in determining whether or not disciplinary action should be taken and what kind of penalty should be imposed. Relevant aggravating and mitigating factors are also taken into consideration and can affect the severity of the outcome. The penalties for academic dishonesty are formally set out in Regulations 5.4 and 5.9 in the University Calendar .

##### Reading

###### Books Recommended for Purchase

You do not need to buy a book for this class, as the seminar readings are available electronically and all further readings will be accessible online or in the library. However, if you wish to purchase a book for home use, almost every week one reading will be taken from the Shepherd textbook so that would be the most useful book to have. It is expensive - £34.99 on the publisher's website - but may be available more cheaply second-hand.

Shepherd, Laura (ed.) (2015) Gender Matters in Global Politics: A Feminist Introduction nd to International Relations, 2 edition, New York: Routledge.

The following will be useful supplementary reading and touch on several of the class topics; all are available in the library.

Ackerly, Brooke et al (eds) (2006) Feminist Methodologies for International Relations, Cambridge: Cambridge University Press.

Chowdhry, Geeta and Sheila Nair (2004) Power, Postcolonialism and International Relations: Reading Race, Gender and Class, London: Routledge

Enloe, Cynthia (2013) Seriously! Investigating Crashes and Crises as if Women Mattered, Berkeley: University of California Press.

8
- документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина и лица без гражданства в РФ.

Для зачисления ребенка в первый класс:

#### родители (законные представители) детей, проживающих на закрепленной территории , дополнительно предъявляют:

- - оригинал свидетельства о рождении ребенка или документ, подтверждающий родство заявителя,
- - свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или документ, содержащий сведения о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории;

#### родители (законные представители) детей, не проживающих на закрепленной территории, дополнительно предъявляют:

- - свидетельство о рождении ребенка.

#### Родители (законные представители) детей, являющихся иностранными гражданами или лицами без гражданства , дополнительно предъявляют:

- - документ, подтверждающий родство заявителя (или законность представления прав ребенка),
- - документ, подтверждающий право заявителя на пребывание в Российской Федерации.

Копии предъявляемых при приеме документов хранятся в ОО на время обучения ребенка (копия свидетельства о рождении ребенка, копия свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства). Родители (законные представители) детей имеют право по своему усмотрению представлять другие документы (справка врачебной комиссии, заключение психолого - медико - педагогической комиссии (ПМПК), подтверждающее статус ограниченных возможностей здоровья, медицинская карта и другие). Требование предоставления других документов в качестве основания для приема детей в ОО . не допускается

- 2.14. В заявлении указываются следующие сведения о ребенке:
- ● фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии);
- ● дата и место рождения;
- ● фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) родителей (законных представителей) ребенка;
- ● указывается, какое дошкольное учреждение ребенок посещал;
- ● домашний адрес, контактные сведения.
- 2.15. При приеме во 2 - 11 классы законные представители учащегося представляют личное дело учащегося, выданное образовательным учреждением, приказ об отчислении, медицинскую карту; сертификат прививок;
- 2.16. При приеме учащегося в десятый или одиннадцатый класс законные представители дополнительно представляют оригинал документа государственного образца об основном общем образовании.
кабинет медицинского психолога.

- 11. Основными функциями Отделения являются:

осуществление медицинской реабилитации с учетом стандартов медицинской помощи и в соответствии с клиническими рекомендациями по профилю заболевания; обеспечение преемственности в организации оказания медицинской помощи детям с заболеваниями органов чувств (зрения или слуха); направление детей на консультацию к врачу - специалисту медицинской организации, в которой им оказывается медицинская реабилитация, или иных медицинских организаций, при наличии медицинских показаний; перевод в профильные медицинские организации в связи с обострением основного или сопутствующего заболевания, или возникновением острого или подострого сопутствующего заболевания; освоение и внедрение в клиническую практику современных методов профилактики и реабилитации при осуществлении медицинской реабилитации; разработка и внедрение новых медицинских технологий по медицинской реабилитации (для медицинских организаций 4 группы); организация, обеспечение и оптимизация режима дня детей; оказание консультативной помощи законным представителям детей, нуждающихся в медицинской реабилитации, по вопросам медицинской реабилитации детей и обучение их реабилитационным мероприятиям, разрешенным к применению в домашних условиях, и (или) навыкам ухода за тяжелобольными детьми; разработка и внедрение мероприятий, направленных на повышение качества лечебно - диагностической работы; осуществление экспертизы временной нетрудоспособности; осуществление консультативной и организационно - методической помощи медицинским отделениям и медицинским организациям по вопросам медицинской реабилитации; организация и проведение противоэпидемических и профилактических мероприятий по предупреждению распространения инфекционных и паразитарных заболеваний в отделении; направление извещения в территориальные органы Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека об инфекционном или паразитарном заболевании, пищевом, остром отравлении; ведение медицинской документации; представление отчетности по видам, формам, в сроки и в объеме, которые установлены уполномоченным федеральным органом исполнительной власти 2;
42.	Ванна для гидротерапии	1 2,3
43.	Ванна/резервуар для гидромассажа	1 2,7
44.	Термометр для ванны	1 на каждую ванну
45.	Стул, вешалка, коврик	к каждой ванне
46.	Подводный велотренажер	1 2,4
47.	Душ гидромассажный	2 2,4
48.	Система подъёма и перемещения пациента стационарная, с питанием от сети	1 на бассейн 3,8,9
49.	Система подъема пациента и дальнейшего перемещения передвижная	1 на водолечебницу 2,3
50.	Подъемник лестничный, платформа	1 на лестничный пролет при отсутствии лифта
51.	Стерилизатор	2
52.	Шкаф вытяжной	1
53.	Укладка экстренной профилактики парентеральных инфекций для оказания первичной медико - санитарной помощи, скорой медицинской помощи, специализированной медицинской помощи и паллиативной медицинской помощи 10	1 на приемное отделение

- ------------------------------

1 оснащение реабилитационных отделений, являющихся структурными 1 оснащение реабилитационных отделений, являющихся структурными подразделениями Центра. Для медицинских организаций 3, 4 групп. 2 За исключением монопрофильных детских сурдологических или 3 офтальмологических реабилитационных отделений Для Центра, в структуру которого входит детское нейрореабилитационное 4 отделение. Для Центра, в структуру которого входит детское офтальмологическое 5 реабилитационное отделение. Для Центра, структуру которого входит детское кардиореабилитационное 6 отделение. Для Центра, в структуру которого входят детское нейрореабилитационное 7 отделение или (и) детское ортопедическое реабилитационное отделение. При наличии бассейна. 8 Для медицинских организаций 4 группы. 9 Пункт 5.2.12 Положения о Министерстве. 10
Dr. Carbino reviewed the quaratine policies from LA County, and discussed the two surges in LA County as opposed to the five occurring in the nation. LAUSD employees test weekly. He discussed the policy for students next. Surge alleviation notice comes from the CDC. There are lots of teacher and student absences. Central office workers are being sent to schools to cover classrooms. We will only close if the Governor closes our school district. 26% of our students are ill, some families are ill, some are working from home, and the clerical staff is disrupted. Ms. Kahanowicz asked about the first day being started with a fever, and Dr. Carbino explained the symptoms. . Kathleen Bond, Chair 10 min VII Unfinished Business (Action Item) No unfinished business. . VIII Presentations/Discussions

- • WASC Action Plan Dr. Carbino 10 min

Completed by Dr. Carbino. The mid-term visit is in spring. We will be describing how COVID hit our students, families and school, what worked and what needs to be changed, and how we did for the last three years. From Aug to Dec, we will integrate our data to the plan and send to WASC next Dec. There will be a two-day visitation, maybe virtually. He's working with a school in Chula Vista now. Faculty will participate on the committee and SSC, too. We're starting 18 months in advance.

- • School Plan for Student Achievement (SPSA) Jewel Tweten 7 min

Completed by Jewel Tweten. She discussed that we will be going into Budget Development in February, and there are many new plans coming up. Ted Weber asked if there might be a new allocation coming up soon. She responded that there is a possibility, but it is unknown at this time.

- • PSW Update Dr. Hernandez &Ms. Gutierrez 10 min

Dr. Hernandez and Ms. Gutierrez discussed the workshops offered in January and February. There will be more workshops for parents and students coming in March, April and May. Some will be small groups using Cognitive Behavioral Intervention for Trauma in School (CBITS) with parental permission, and groups regarding substance abuse, too. Diane Gonzalez asked about the curriculum used in small groups, and Dr. Hernandez explained the curriculum.

- • Senior FAFSA Applications Update Ms. Rocha &Ms. Novak 10 min

Ms. Medina shared an example of the financial award given to some students (without any names attached for privacy). Ms. Novak is working with her seniors, and Ms. Rocha showed numerous zoom meetings that started in October between 3-5pm, but some were even held at 6pm to accommodate the families. Using Zoom has doubled participation and allowed us to help students with FAFSA applications and completion. Dr. Carbino added
launched. From the theoretical side of the research variables in three investigations, while the standard side focused on using the method of least squares for two stages 2SLS and three stages 3SLS. As for the research hypothesis test, which focused on rejecting the null hypothesis and choosing the alternative hypothesis and the statement of potential inflation (inverse to the index of foreign reserves), it was shown to us through an equation. The apparently unrelated regression (SURE) through the introduction of an instrument variable, which is the sales of the foreign currency sale window, which shows that it affects and is not affected. The most important conclusion of the research is that inflation affects foreign reserves as well as the exchange rate at a rate of (6.848) and inflation is not affected in foreign reserves And the exchange rate, whether high or low, by comparing the tabular value of t with the computed, which amounted to (665.86) and the tabular value of t (0.00), while the most important recommendation was For research, we recommend using an apparently unrelated regression model, which showed us that the independent variables are affected by the automatic variable (the foreign currency sale window), so the monetary policy must move towards other variables.
ASOCIAȚIA GRUPUL DE ACŢIUNE LOCALĂ PODGORIA MINIŞ - MĂDERAT

Comuna ŞIRIA, strada Regiment 85 Infanterie, nr. 162, jud. Arad, 317340

Tel/Fax: 0257-384040

E-mail: galpodgoriaminismaderat@yahoo.ro;

Web: www.galpodgoriaminismaderat.ro

depuse atât pe suport de hârtie, cât și on - line, se va prezenta totodată și dosarul cuprinzând documentele în original. Exemplarul original al Cererii de Finantare si al anexelor va fi pastrat la AFIR pentru întocmirea dosarului administrativ. Pentru contractele care nu au fost aprobate, expertul CRFIR transmite o adresă către solicitanți și către GAL, prin care îi informează asupra motivelor de neîncheiere a Contractului de finanţare.

Autoritatea Contractantă poate înceta valabilitatea Contractului, de plin drept, printr - o notificare scrisă adresată beneficiarului, fără punere în întârziere, fără nicio altă formalitate şi fără intervenţia instanţei judecătoreşti în următoarele situaţii:

########## - constatarea unei nereguli cu privire la încheierea ori executarea Contractului, - beneficiarul este declarat în stare de incapacitate de plată , - a fost declanşată procedura /falimentului ,

- - Autoritatea Contractantă constată că:

- cele declarate pe proprie răspundere de beneficiar, prin reprezentanţii săi, nu corespund realităţii, documentele / autorizaţiile / avizele depuse în vederea obţinerii finanţării nerambursabile sunt constatate ca fiind neadevărate / false/ incomplete / expirate/ inexacte / nu corespund realităţii

########## În aceste cazuri, beneficiarul va restitui integral sumele primite ca finanţare nerambursabilă

Prin excepție, în situația în care neîndeplinirea obligațiilor contractuale nu este de natură a afecta condiţiile de eligibilitate şi selecţie a proiectului, recuperarea sprijinului financiar se va realiza în mod proporțional cu gradul de neîndeplinire . Anterior încetării Contractului de finanţare, Autoritatea Contractantă poate suspenda contractul şi/sau plăţile ca o măsură de precauţie, fără o avertizare prealabilă .

ATENȚIE ! Beneficiarul trebuie să respecte cerinţele de mediu specifice investiţiilor în perimetrul ariilor naturale protejate. În situația în care beneficiarul nu prezintă toate autorizațiile solicitate înainte de ultima tranşă de plată, proiectul devine neeligibil.

###### ATENŢIE!

Pe durata de valabilitate (şi monitorizare, în cazul proiectelor de investiţii) a contractului de finanţare, beneficiarul va furniza GAL - ului orice document sau informaţie în măsură să ajute la colectarea datelor referitoare la indicatorii de monitorizare aferenţi proiectului.

######## ATENȚIE!

38