ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
- § doc is open to Full staff council to add ideas cut off is next Wed § doc is open to Full staff council to add ideas cut off is next Wed May 14th
- o Admin Council (Victoria) o Admin Council (Victoria)
- § 22nd § 22nd
- § ideas by departments were handed in § ideas by departments were handed in
- § will be discussed by May § will be discussed by May
- o o
- § will work on the Parent Support Network § will work on the Parent Support Network
- § is out § is out
- § the Professional Development form the website and § the Professional Development form the website and announcement will be done soon
- § no update-also helping with Welcome Wed § no update-also helping with Welcome Wed

## ESC Welcome Wednesday (Outreach and Events Committee) 2:25-2:35 p.m.

- • and solidify plans and details • and solidify plans and details
- • need members to sign up for the first one and all • need members to sign up for the first one and all
- • links are set up- Lou, Victoria, Mike, Jo and Kellen are Co hosts • links are set up- Lou, Victoria, Mike, Jo and Kellen are Co hosts
- • Collier would like to practice the zoom breakout rooms • Collier would like to practice the zoom breakout rooms
- • will send the info to Alisha or Steph to get birthdays and advertised • will send the info to Alisha or Steph to get birthdays and advertised
- • • KBL8GLrxRA/edit#gid=0
- • you have ideas please share with Mike Collier’s group committee • you have ideas please share with Mike Collier’s group committee
- • is the communication going with this: Kellen put it in the Sat info email and more • is the communication going with this: Kellen put it in the Sat info email and more

## Review Elections Process & Cycle and Progress (Victoria) 2:35-2:45 p.m.

For your reference:

https://docs.google.com/spreadsheets/d/10v\_HSLhRSo28GEIPAMkaYVv2d9jZ\_bGrm- 2815LR3fY/edit?usp=sharing (list of committee members leaving or staying)

- • we have 29 nominations in. • we have 29 nominations in.
- • voting will be before July with only staying members and new members to vote • voting will be before July with only staying members and new members to vote
- • will be voted in order and need to give a short blurb about themselves • will be voted in order and need to give a short blurb about themselves
- • will have multiple votes and then take the top 8 • will have multiple votes and then take the top 8
- • need to update the Elections Code to correctly state this • need to update the Elections Code to correctly state this

Expected Elections Cycle Timeline:

- • March -Call for nominations • March -Call for nominations
- o April – Email reminder for nominations o April – Email reminder for nominations
- o 29- April 2- personal reminder o 29- April 2- personal reminder
- • April - Deadline: nominations • April - Deadline: nominations
- • April - Inform nominated members, request “blurb” and photo • April - Inform nominated members, request “blurb” and photo
- o April - reminder email o April - reminder email
- • April - Deadline: nominations acceptance, blurb, headshot • April - Deadline: nominations acceptance, blurb, headshot
educational experience that exists beyond the lecture hall and seminar room. As a solution-focused approach, UDL presents useful challenges - not just for those designing and teaching the curriculum, but also to those colleagues who have traditionally been tangential to the formal learning relationship.

##### UDL Principles – some challenges

The nine UDL principles are focused on teaching and learning in the classroom (e.g., Principle 1: Equitable use; Principle 3: Perceptible information [effectively communicated]). For our argument, we focus here on Principle Eight – a “community of learners”. We also take the approach that community is a broad concept that can have multiple meanings and participants in a traditional HEI setting. To place this in context, we have already examined the changes in the higher education system that have led to the adoption of the UDL principles. We will now tease out how UD and UDL provide a framework that will lend itself to a more inclusive curriculum on campus. However, on campus, there are more involved in successful learning than just students and academics/professors and we propose to explore this through a UDL lens. The challenge, when doing so, is that while it is easy to envisage this in relation to teaching staff, it not as apparent when positioning the “others”. 8th We will tease out the principle in particular and seek to propose that it could be “redefined” to include all others in the learning environment, thus enabling a shift from inclusive curriculum to inclusive learning environment. To do this we will particularly focus on the role of Disability Officer as it is a cornerstone for many students with a disability. The challenge is that if it is to emerge and align with the UDL theories it will need to find its place as it embraces and adapts to a new role in the future world of learning.

##### Universal Design Thinking adopted as a Solution in a Physical World

UD originated in the United States having been identified by Ronald Mace, an architect and wheelchair user. He proposed that design could be pre-emptive and that physical environments could be designed from the “get-go” to meet the needs of increasingly diverse individuals, thus making them more functional while also being more inclusive (Wilkoff & Abed, 1994). The term universal design (UD) emerged as a definition and was seen as a positive development of the social model of disability

Quirke, M., McCarthy., P., Treanor, D. & Mc Guckin, C. (2019) Tomorrows Disability Officer - A Cornerstone on the Universal Design Campus. Journal of Inclusive Practice in Further and Higher Education. Issue 11.1. pp. 29-42.
проведению химических анализов на ТЭС
D	Инженерно-техническое сопровождение химического контроля объектов испытаний на ТЭС	5	Инженерно-техническое сопровождение химического контроля воды технологической, отложений, консервирующих и отмывочных растворов на ТЭС	D/01.5	5
Инженерно-техническое сопровождение химического контроля сточных вод и воды питьевой на ТЭС	D/02.5	5
Инженерно-техническое сопровождение химического контроля загазованности, воздуха и промышленных выбросов на ТЭС	D/03.5	5
Инженерно-техническое сопровождение химического контроля топлива, золы и шлаков на ТЭС	D/04.5
Инженерно-техническое сопровождение химического контроля объектов испытаний на ТЭС	5	Инженерно-техническое сопровождение химического контроля масел на ТЭС	D/05.5	5
E	Управление процессом проведения химических анализов ТЭС	6	Обобщение и анализ информации по результатам химических анализов и ведению водно-химического режима ТЭС	E/01.6	6
Управление процессом проведения химических анализов ТЭС	6	Организационное сопровождение деятельности по проведению химических анализов и ведению водно- химического режима ТЭС	E/02.6	6
- • • Wydatki związane z działaniami informacyjno-promocyjnymi

####### Działanie 1.5 Rozwój produktów i usług w MŚP:

Wsparcie dotacyjne:

- • Wydatki związane z bieżącymi naprawami maszyn/parku maszynowego.
- • Budowa/przebudowa/rozbudowa/modernizacja nieruchomości zabudowanej powyżej 25% całkowitych wydatków kwalifikowalnych projektu.
- • Wydatki przeznaczone na oprogramowanie dedykowane.
- • Wydatki poniesione na budowę, przebudowę, rozbudowę, modernizację lub nabycie nieruchomości w celu prowadzenia działalności związanej z wynajmem (nie dotyczy usług turystycznych26). hotelarskich w rozumieniu art. 36 ustawy o usługach
- • Wkład niepieniężny stanowiący część wkładu własnego przekraczający 10% całkowitych wydatków kwalifikowalnych.
- • • Wydatki związane z działaniami informacyjno-promocyjnymi
- • Szacunkowe koszty płacy wynikające z utworzenia miejsc pracy w następstwie inwestycji początkowej28.
- • • Połączenie kosztów wchodzących w zakres art. 14 GBER ust. 4 lit. a) i

1.5 1.5

- • Wszystkie wydatki, których nie można uznać za:
- × zakup ruchomych środków trwałych,
- × zakup wartości niematerialnych i prawnych

####### Działanie 2.1 Technologie informacyjno-komunikacyjne:

- • Wydatki na utrzymanie dotychczasowej infrastruktury i wydatki bieżące: np. koszt dzierżawy łącz.
- • Wydatki na usługi związane z np. prowadzeniem serwisu www, kont poczty elektronicznej, utrzymaniem/hostingiem/hotelingiem serwerów, rejestracją i utrzymaniem domen – powyżej 5% kosztów kwalifikowalnych projektów (nie dotyczy wydatków związanych z modelem chmury obliczeniowej).
- • Koszty adaptacji pomieszczeń dla celów realizacji projektów powyżej 20% łącznych kosztów wynajmu lub utrzymania budynków (koszty utrzymania budynku stanowią łącznie wszystkie opłaty (koszty) ponoszone w celu utrzymania danego budynku. Metodologia wyliczenia przedmiotowych kosztów powinna odnosić się do kosztów w skali jednego roku).
- • Wydatki na sprzęt służący digitalizacji przekraczające 49% całkowitych wydatków kwalifikowalnych projektu.
профсоюзного бюджета, сокращению и уменьшению финансовой отчётности. В 2017 году уже перешла на Централизованное финансовое обслуживание Пеновская местная организация профсоюза, готовят документы для перехода ещё 4 местных организации. Президиумы обкома профсоюза и местных организаций профсоюза периодически рассматривали вопросы оказания материальной помощи членам профсоюза, выделения единовременных пособий из Фонда социальной защиты. За 2017 год областной организацией профсоюза оказана материальная помощь и выдано единовременных пособий из Фонда социальной защиты на сумму 8 млн. 874 тыс. 784 рублей. В целях сохранения и преумножения средств профсоюзного бюджета обкомом и Тверским городским комитетом профсоюза ежеквартально заключается Договор со Сбербанком « О неснижаемом остатке средств на расчетном счёте ». Это позволило в 2017 году получить дополнительный доход в размере 526 тысяч рублей. Бухгалтерией обкома профсоюза постоянно совершенствуется программное и техническое оснащение. Используется система «Банк- клиент»; используется современная система бухгалтерского учёта.

ГОД РR-ДВИЖЕНИЯ

2017 год в отраслевом Профсоюзе был объявлен годом РR- движения. На расширенном заседании Президиума областной организации профсоюза был утвержден План мероприятий по проведению Года РR- движения. Аналогичные планы были приняты и на президиумах местных организаций профсоюза. Информация о проведении Года РR - движения была доведена до работников образования в выступлениях по тверскому радио и СМИ. Среди поставленных целей: совершенствование работы по повышению имиджа ЦС и областной организации профсоюза, усиление работы по мотивации профсоюзного членства и др. Одним из основных информационных ресурсов областной организации профсоюза является сайт , на котором размещаются документы по основным направлениям профсоюзной работы. Однако, необходимо более частое обновление материалов сайта. Проведено 2 семинара по информационной работе. С целью информирования о действиях профсоюза, его целях и задачах, используется газета «Мой профсоюз», информационные стенды
giác ngộ như vậy thì đánh giá quá thấp đạo Phật, làm mất giá trị siêu thoát của đạo Phật. Bởi vậy trong nhà Phật để nguyên từ "Phật". Nói Phật chắc quí vị sẽ có nghi. Tại sao bây giờ chúng ta nói đức Phật mà hồi xưa ông bà tổ tiên chúng ta lại nói là Bụt. Như vậy nói Bụt trúng hay nói Phật trúng? Từ Bụt cho chúng ta thấy đạo Phật được trực tiếp truyền vào Việt Nam từ những vị Sư Ấn Ðộ. Ngày xưa ở miền Bắc vùng Luy Lâu rất phồn thịnh, các sư người Ấn theo tàu buôn đến đó truyền bá. Các ngài trực tiếp dạy người dân biết đạo Phật, và đức Phật được gọi là Bụt. Bụt nguyên là Bud, đọc trại đi một tí thành Bụt. Ðọc Bụt nghe gần hơn, còn đọc Phật nghe xa quá. Vậy đạo Phật có mặt trên đất nước Việt Nam gốc từ người Ấn truyền sang, chớ không phải từ Trung Hoa truyền sang buổi đầu. Tại sao bây giờ chúng ta đọc là Phật? Ở Trung Hoa từ đời Tống đến đời Minh có in những Tạng kinh dịch từ chữ Phạn, chữ Pali ra chữ Hán rồi tặng cho Việt Nam. Ðời Trần được tặng một Tạng kinh và sau này chúng ta cũng có thỉnh thêm những Tạng kinh từ Trung Hoa. Chữ Buddha người Trung Hoa dịch gồm một bên chữ nhân đứng, một bên chữ phất. Như vậy Phật là phát sanh từ chữ Hán mà ta đọc theo âm Việt Nam là Phật hay Phật-đà. Nói đến đạo Phật là nói đến sự giác ngộ viên mãn tuyệt cùng, chớ không phải sự giác ngộ thông thường của thế gian, vì e người ta hiểu lầm nên để nguyên âm là Phật, chớ không nói là giác ngộ. Giờ đây chúng ta học Phật phải dùng những từ gần thời hiện tại như giác ngộ, trí tuệ để dễ thâm nhập hơn. Vì vậy chúng ta phải hiểu tường tận gốc của đạo Phật là giác ngộ viên mãn. Nên người tu Phật lúc nào cũng phải thuộc lòng Phật là tự giác, giác tha, giác hạnh viên mãn. Nói đến Phật là nói đến sự giác ngộ viên mãn, tức giác ngộ tròn đầy không thiếu khuyết một góc cạnh nào. Chúng ta học Phật, tu Phật là tu theo đạo giác ngộ. Mà đạo giác ngộ dĩ nhiên trí tuệ là căn bản không thể nào thiếu được. Người tu theo Phật dù xuất gia hay tại gia cũng phải mở sáng con mắt trí tuệ. Chúng ta hãy xét lại xem từ ngày phát tâm tu theo Phật đến giờ đã mở sáng trí tuệ được nhiều hay ít? Có người khi nghe đến trí tuệ dường như sợ nên thường xưng Ngu tăng hay Phàm tăng như để nói lên sự khiêm nhường, họ ít nói đến sự giác ngộ. Mà chưa giác ngộ thì chưa phải tu theo đạo Phật. Ở đây, tôi không nói đến giác ngộ mà chỉ nói trí tuệ. Bởi vì trí tuệ mở màn cho giác ngộ cứu kính. Chúng ta nhớ lời Phật dạy, người tu phải tự giác và giác tha. Tự giác là mở sáng trí tuệ của mình. Giác tha là đem trí tuệ đó đánh thức, cảnh tỉnh mọi người cùng giác ngộ. Tự giác là việc của mình. Giác tha là giúp cho người. Giúp cho người là lòng từ bi. Cho nên có giác ngộ rồi mới có từ bi. Chưa giác ngộ mà nói đến từ bi, chỉ là từ bi gượng thôi.
#### Ủy Ban Giám sát Nhân viên phụ trách về Khuyết tật Victoria

### sẽ nhận khiếu nại /tố cáo về nhân viên phụ trách khuyết tật tại Victoria từ ngày 1 Tháng Bảy 2020

Dịch vụ nhận khiếu nại/tố cáo của chúng tôi hoạt động độc lập, không thiên vị và miễn phí. Khi xử lý khiếu nại/tố cáo về những cá thể nhân viên phụ trách khuyết tật, chúng tôi có mục đích nhằm để nâng cao phẩm chất, tính an toàn, đáp ứng hiệu quả và bảo tồn lực lượng lao động về khuyết tật.

### Đăng ký làm thiện nguyện viên phụ trách khuyết tật bắt đầu từ 1 Tháng Bảy 2021

Chúng tôi hiểu là đại dịch COVID-19 có ảnh hưởng đến các nhân viên phụ trách khuyết tật bằng nhiều cách và đã gây ra những căng thẳng cũng như bất định trong lãnh vực này.Việc đăng ký này sẽ được trì hoãn thêm 12 tháng để dành thêm thời gian cho lực lượng lao động hồi phục sau cuộc khủng hoảng, trước khi tiến hành chương trình đăng ký mới.

Về Ủy Ban Giám sát Nhân viên phụ trách về Khuyết tật

Ủy Ban Giám sát Nhân viên phụ trách về Khuyết tật Victoria là một cơ quan mới, độc lập. Công việc của cơ quan do Ủy viên Dan Stubbs chỉ đạo là giúp bảo vệ người có khuyết tật tốt hơn và để xây dựng một ngành chăm sóc người khuyết tật vững mạnh hơn, an toàn hơn. Cơ quan có trách nhiệm về quy tắc ứng xử, lập ra những kỳ vọng tối thiểu cho tất cả nhân viên hỗ trợ người khuyết tật và dịch vụ xử lý khiếu nại/tố cáo. Một khi được thông báo, cơ quan này có thẩm quyền để điều tra và cho ngưng việc đối với nhân viên gây nguy hại cho người khác.

Cập nhật

## Giúp xây dựng một lãnh vực chăm sóc người khuyết tật vững mạnh và an toàn hơn.

Xem trang mạng của chúng tôi b ản tin

Theo chúng tôi
## FORMULARZ OFERTOWY POWIAT PRUDNICKI ul. Kościuszki 76, 48-200 Prudnik

Odpowiadając na Zaproszenie do złożenia oferty cenowej na wykonanie zadania pn.: Zakup i dostawa materiałów papierniczych i biurowych dla Powiatu Prudnickiego na 2018 r. oraz dostarczenie ich do wskazanych punktów i pomieszczeń”,

## WYKONAWCA

........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... (nazwa (firma) dokładny adres wykonawcy) REGON ....................................................... NIP ............................................................................ tel. ………………………… fax ……………………… e-mail: ……………………………..… Oferuję wykonanie przedmiotu zamówienia za cenę: brutto ............................................. zł, słownie zł .............................................................................. ………………………………………………………………………………………...………...…, którą ustalono na podstawie wyliczonej sumy wartości brutto z formularza cenowego.

Zobowiązuję się do wykonania zamówienia w terminie: 01.03.2018 r. do 31.12.2018 r.

## Oświadczam, że:

1) jestem uprawniony do występowania w obrocie prawnym, zgodnie z wymaganiami ustawowymi, 2) posiadam uprawnienia niezbędne do wykonania określonych prac lub czynności, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień, 3) posiadam niezbędną wiedzę i doświadczenie, potencjał ekonomiczny i techniczny, a także pracowników zdolnych do wykonania niniejszego zamówienia, 4) znajduję się w sytuacji ekonomicznej i finansowej zapewniającej wykonanie przedmiotowego zamówienia. 5) jestem związany niniejszą ofertą przez okres 30 dni licząc od dnia wyznaczonego do składania ofert.

Wrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych w ramach prowadzonego postępowania o udzielenie zamówienia publicznego zgodnie z ustawą z dnia 29 sierpnia 1997r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2016 r. poz. 922 z późn. zm.).

Załącznikami do niniejszej oferty są: 1) formularz cenowy 2) ................................................................................................................................................

\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

### (Miejscowość, data) (czytelny podpis Wykonawcy/Pełnomocnika)
- - Верно. Молодцы!

Логопед: Ребята, а сейчас я предлагаю вам немного отдохнуть и поиграть в игру «Выполни верно». Услышите название посуды, хлопните в ладоши. Логопед: Федора, если ты научишься посуду ласково называть, она от тебя никогда не сбежит. Федора: Ласково? А как это? Федора играет с детьми Игра «Назови ласково» (мяч) Логопед: Ребята, а знаете, что я думаю, если мы научим Федору называть посуду ласково, то она никогда не сбежит от нее. (Федора бросает мяч каждому по очереди и называет слово, а дети отвечают ласково, бросая его назад) Чашка - (Дети: чашечка) Тарелка- (Дети: тарелочка) Ложка- (Дети: ложечка) Вилка- (Дети: вилочка) Кувшин- (Дети: кувшинчик) Миска- (Дети: мисочка) Логопед: Молодцы, ребята, отлично справились с заданием. Федора: – Спасибо ребята! Вы так мне сегодня помогли! «Уж не буду, уж не буду я посуду обижать! Буду, буду я посуду и любить и уважать». Мене пора возвращаться домой. Дети прощаются. Логопед: Ребята, посмотрите, а Федора то конверт забыла. А на конверте то напи- сано, ребятам детского сада. Ну что, посмотрим тогда? Открывает, а там осколки. Ре- бята, а как вы думаете, от чего эти осколки? (от посуды). Соберем?

Игра "Разбитая посуда". Итог занятия. О чем сегодня мы говорили? Какие задания выполняли? Что больше Итог занятия. О чем сегодня мы говорили? Какие задания выполняли? Что больше всего понравилось? Что было трудно?
# Weltmusiktag 2020: Steigende Abo-Zahlen – im Internet ist Musik drin

Aachen, 30. September 2020 – Am 1. Oktober wird aufgedreht, denn an diesem Datum feiern wir seit 1975 den Weltmusiktag. Zum 45. Jubiläum des wohlklingenden Feiertages kommt der Sound vorwiegend aus dem Netz.

### Die Themen dieser Pressemeldung:

### • ist digital • ist digital Die Streaming-Favoriten • Starker Klang braucht starkes Internet • Preise und Verfügbarkeit •

## Musik ist digital

Online-Streaming statt CD-Kauf und Podcast statt Radio – in den vergangenen Jahren ändern immer mehr Menschen ihre Hörgewohnheiten und die Musikindustrie steckt mitten im Umbruch. Allein im letzten Jahr wuchs der weltweite Umsatz von Streaming-Angeboten um 32 Prozent (Analyse von Counterpoint Research). 2019 steuerten Streaming-Angebote im wichtigen nordamerikanischen Markt 79,5 Prozent zum Gesamtumsatz bei (offizielle Zahlen der Recording Industry Association of America). Die große Ära der CD ist damit endgültig vorbei. Das gilt natürlich auch für deutsche Musik-Fans. Dem Jahresbericht des Bundesverband Musikindustrie zufolge macht der digitale Vertrieb 2019 hierzulande bereits 64,4 Prozent aus.

## Die Streaming-Favoriten

Zu den großen Gewinnern dieser Trendwende gehört die schwedische Firma Spotify®. Das Unternehmen, dessen Name schon nahezu synonym für Musik-Streaming steht, verzeichnete im zweiten Quartal 2020 weltweit insgesamt 138 Millionen zahlende Premium-Abonnenten und insgesamt 299 Millionen Nutzer. Welche Künstlerinnen und Künstler liegen bei ihnen im Trend? Im vergangenen Jahr war das der US- amerikanische Popkünstler Post Malone, dessen Songs laut Spotify-Bestenliste mehr als 6,5 Milliarden Mal gestreamt wurden. Malone steht dabei gemeinsam mit Billie Eilish und Ariana Grande auf dem Siegertreppchen und hat somit hochkarätige Begleitung. Die gerade erst 18-jährige Eilish lieferte mit „When We All Fall Asleep, Where Do We Go?“ nämlich das meist-gestreamte Album des Jahres ab, während Ariana Grande die nach Streaming-Zugriffen erfolgreichste Sängerin des Jahrzehnts ist. Apropos Jahrzehnt: Seit 2010 mussten die Spotify-Server am häufigsten das Lied „Shape of You“ von Ed Sheeran ausliefern – die Erfolgs-Single des englischen Musikers führt nämlich weiterhin die Bestenliste der populärsten Songs an.
13

сотовой подвижной электросвязи и широкополосного беспроводного доступа): заявление документ, подтверждающий внесение платы копия санитарного паспорта базовой станции системы сотовой подвижной электросвязи и широкополосного беспроводного доступа для получения санитарно- гигиенического заключения о деятельности, связанной с использованием источников иных вредных физических воздействий (магнитно- резонансные томографы): заявление документ,
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ КАРАЧАЕВО-ЧЕРКЕССКАЯ РЕСПУБЛИКА

## ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ПО ТАРИФАМ И ЦЕНАМ

########## Проект

########## ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ 2016 г. №

- г. Черкесск

####### Об установлении сбытовых надбавок гарантирующего поставщика электрической энергии, поставляющего электрическую энергию (мощность) на розничном рынке Карачаево-Черкесской Республики, на 2017 год

В соответствии с Федеральным законом от 26.03.2003 № 35-ФЗ «Об электроэнергетике», постановлением Правительства Российской Федерации от 29.12.2011 № 1178 «О ценообразовании в области регулируемых цен (тарифов) в электроэнергетике», постановлением Правительства Российской Федерации от 04.05.2012 № 442 «О функционировании розничных рынков электрической энергии, полном и (или) частичном ограничении режима потребления электрической энергии», приказом Федеральной службы по тарифам от 30.10.2012 № 703-э «Об утверждении методических указаний по расчету сбытовых надбавок гарантирующих поставщиков и размера доходности продаж гарантирующих поставщиков» и на основании Положения о Главном управлении Карачаево-Черкесской Республики по тарифам и ценам, утвержденного Указом Главы Карачаево-Черкесской Республики от 14.12.2015 № 285, Главное управление Карачаево-Черкесской Республики по тарифам и ценам постановляет:

- 1. Установить сбытовые надбавки гарантирующего поставщика электрической энергии, поставляющего электрическую энергию (мощность) на розничном рынке Карачаево-Черкесской Республики, для тарифной