ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CARLOS ALBERTO REYES MALDONADO PRÓ-REITORIA DE ASSUNTOS ESTUDANTIS \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

## FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CNPJ: 01367770/0001-30 UNEMAT

RECIBO DE AUXÍLIO ALIMENTAÇÃO
Exercício: 2022	VALOR BRUTO	R$ 280,00
LÍQUIDO RECEBIDO	R$ 280,00
Declaro haver recebido da FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO (UNEMAT) , CNPJ nº. 01.367.770/0001-30 o valor acima mencionado, referente ao Auxílio Alimentação do mês de ______________________________, que faço jus por possuir comprovada vulnerabilidade socioeconômica.
Nome Completo:
Endereço:
Cidade:	Fone:
Campus:	Curso:
CPF:	RG:
Tipo de Conta:	Agência:
Banco:	Conta:

Obs: Este recibo tem valor PRÓ-SOLVENDO, sendo válido somente após o crédito em conta.

Comprometo-me a devolver o erário recebido indevidamente, a devolver o erário recebido indevidamente, em caso do descumprimento do edital de seleção, a apresentar o comprovante de depósito identificado na Diretoria de Unidade Regionalizada e Administrativa do Campus, no prazo de 60 dias a contar da data de notificação.

\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_, \_\_\_\_\_\_\_ de \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ de 2022.

______________________________________________ Assinatura do(a) Estudante	_____________________________________________ Diretor Político-Pedagógico e Financeiro

Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis - PRAE Av. Tancredo Neves, 1095, CEP: 78.200-000, Cáceres - MT Tel/PABX: (65) 3221 0060 - 3221 0061- www.unemat.br - Email: prae@unemat.br

Edital n. 002/2022 - UNEMAT/PRAE - SELEÇÃO PARA CONCESSÃO DE AUXÍLIO ALIMENTAÇÃO E/OU AUXÍLIO MORADIA E AUXÍLIO INCLUSÃO DIGITAL (TABLET) Página 1 de 1
24.	Пост сестринский	по числу постов сестринских
25.	Оборудование кабинета медицинского психолога: система оценки психологического статуса, наглядно - дидактический материал, рабочие тетради, альбомы, стол рабочий эргономичный, детская эргономичная мебель	1 набор оборудования на кабинет медицинского психолога
26.	Укладка экстренной профилактики парентеральных инфекций для оказания первичной медико - санитарной помощи, скорой медицинской помощи, специализированной медицинской помощи и паллиативной медицинской помощи 4	1

- 2. Стандарт оснащения детского сурдологического реабилитационного отделения

№ п/п	Наименование	Требуемое количество, шт. (не менее)
1.	Осветитель налобный	по количеству должностей врачей - сурдологов - оториноларингологов
2.	Колонки для аудиометрии в свободном звуковом поле	2
3.	Набор камертонов медицинских	2
4.	Клинический двухканальный аудиометр с возможностью проведения речевой аудиометрии	1
5.	Аудиометр клинический (с возможностью проведения игровой аудиометрии)	1
6.	Аудиометр импедансный	1
7.	Программа для подбора и настройки слуховых аппаратов и настройки речевых процессоров систем кохлеарной имплантации	1
8.	Программатор (интерфейс) для настройки речевых процессоров систем кохлеарной имплантации (с аксессуарами)	1
9.	Оборудование логопедического кабинета: зеркало логопедическое, комплект логопедических зондов, тренажер для губ и языка, диктофон, тономерт, устройство реабилитационное для тренировки речи, наглядный дидактический материал, стол рабочий эргономичный, детская эргономичная мебель	1 на кабинет логопеда

- 3. Стандарт оснащения детского реабилитационного офтальмологического отделения

Требуемое количество, шт. (не менее)
1.	Набор пробных линз с пробными оправами и принадлежностями	1
2.	Автоматический проектор знаков с принадлежностями	1
3.	Автоматический рефкератометр	1
4.	Комплект таблиц для определения цветоощущения	1
5.	Щелевая лампа стационарная с принадлежностями	1
36. This change is ongoing.: Strongly agree (1) 37. You changed to a less demanding job due to cancer.: Strongly agree (1) 38. This change is ongoing.: Strongly agree (1) 39. Because of cancer, its treatment, or the lasting effects of that treatment, you decided not to pursue an advancement or promotion.: Strongly agree (1) 40. Because of cancer, its treatment, or the lasting effects of that treatment, you retired earlier than you planned.: Strongly disagree (5) 41. Because of cancer, its treatment, or the lasting effects of that treatment, you delayed retirement to beyond when you had planned.: Strongly disagree (5) 42. Did you do any other type of work arrangements because of your cancer, its treatment, or the lasting effects of that treatment?: yes Describe: I requested a year of leave of absence from university on top of changing work from full time to part time with a more flexible time schedule and lighter labor work. Section 4: Your Opinion Regarding Your Work : 43.Your cancer, its treatment, or the lasting effects of that treatment interfered with your ability of perform any physical tasks required by your job.: Strongly agree (1) 44.Your cancer, its treatment, or the lasting effects of that treatment interfered with your ability to perform any mental tasks required your job.: Strongly agree (1) 45.Because of your cancer, its treatment, or the lasting effects of that treatment, you were less productive at work.: Strongly agree (1) 46.Your worry that because of effects of cancer on your health, you might be forced to retire or quit work before you are ready.: Strongly agree (1) 47.You stayed at a job in part because you were concerned about losing your health insurance.: Strongly agree (1) 48.You were concerned about losing insurance because of your cancer.: Strongly agree (1)
Teacher Education Division 3

Financial Stability: Wemaintain financial stability within the TED organization.	Wewill continue to have a stable and balanced budget.

November, 2018
существа. Элементарные существа поднимаются как из могилы, они поднимаются вверх, в атмосферу. И если зимой они были подчинены внутренним земным закономерностям, то с наступлением весны, особенно с наступлением лета, они во всем своем существе и образе действий все больше и больше проникаются закономерностями, исходящими от космических звезд и их движений. К середине лета вокруг земли повсюду живут и ткут элементарные существа, которые зимой были так спокойны и тихи под снежным покровом; элементарные существа бурлят и кружатся, и их движение, их взаимоотношения определяются тогда законами движения планет, законами построения неподвижных звезд и так далее. А когда приходит осень, элементарные существа снова возвращаются в землю. Они тогда приближаются к земле, все больше и больше подчиняясь земным законам, для того чтобывернуться. К зиме земля как бы вдохнет их, и они снова будут спокойны и тихи в ее лоне.

Кто может сопереживать эти времена года, тот почувствует, что благодаря этому сопереживанию несравненно обогатится вся его человеческая жизнь. Современный человек и люди прошлого с относительно давних времен переживают (причем все более смутно и бессознательно) только эфирно - физические процессы своего собственного тела, того, что находится внутри кожной оболочки. Переживают свое дыхание, циркуляцию крови. Однако все, что происходит в течение года, в грозах, в ветре, все, что живет в силах набухания семян, в земных силах созревания, в силах солнечного сияния, - все это ничуть не менее значительно для общей жизни человека, даже если человек и не осознает этого; оно не менее важно, чем дыхание и циркуляция крови, совершающиеся внутри нашей кожной оболочки. Человек сопереживает то, что возникает благодаря теплу и излучению солнца, которое восходит где - нибудь на земле. И если человек правильно воспринимает антропософию, если он читает антропософские вещи не как сенсационный роман, а именно указанным образом, то все содержащееся в антропософии становится его внутренним содержанием, и тогда он постепенно воспитывает свою душу и свое сердце для сопереживания времен года. И так же, как время дня переживается то в утренней свежести, то в готовности к работе около полудня, то в ощущении голода, то в усталости, приходящей к вечеру, так же, как здесь человек ощущает внутри своей кожи внутреннюю жизнь и жизненную активность сил и материи, - точно так же может человек действительно ощущать, чувствовать все то, что живет и ткет во временах года, чувствовать и ощущать благодаря тому, что он подготовил свои чувства, проникся антропософскими идеями, далекими от описания только чувственных событий. И это сопереживание* (*Об употреблении слов "сопереживание", "сопережить", "сопереживать". Эти сами по себе редкие слова используются как специальные термины, указывающие на некоторое отождествление субъекта переживания с объектом. В отличие от таких слов, где объект и субъект явно разделены: "сочувствовать", "сострадать", "соболезновать" ,
66	Иные закупки товаров, работ и услуг для обеспечения государственных (муниципальных) нужд	12 02	35Е 01 00300	240	30.0	30.0
67	Иные бюджетные ассигнования	12 02	35Е 01 00300	800	40.0	40.0
68	Уплата налогов, сборов и иных платежей	12 02	35Е 01 00300	850	40.0	40.0
69	Другие вопросы в области средств массовой информации	12 04	708.0	708.0
70	Информирование жителей района	12 04	35Е 01 00300	708.0	708.0
71	Закупка товаров, работ и услуг для государственных (муниципальных) нужд	12 04	35Е 01 00300	200	708.0	708.0
72	Иные закупки товаров, работ и услуг для обеспечения государственных (муниципальных) нужд	12 04	35Е 01 00300	240	708.0	708.0
обучение реабилитационным мероприятиям, разрешенным к применению в домашних условиях, законных представителей ребенка и самого ребенка (при наличии возможности).

- 17. Направление на другие виды реабилитации, в том числе в рамках реализации Концепции развития ранней помощи в Российской Федерации, осуществляет врач - педиатр отделения медико - социальной помощи детской поликлиники (детского поликлинического отделения), к которой прикреплен ребенок, в соответствии с рекомендациями, указанными в выписном эпикризе из медицинской организации, осуществляющей медицинскую реабилитацию детям.

18. При наличии медицинских показаний медицинская реабилитация по решению лечащего врача оказывается с привлечением врачей - специалистов по специальностям, предусмотренным номенклатурой специальностей специалистов, имеющих высшее медицинское и фармацевтическое образование , утвержденной 2 уполномоченным федеральным органом исполнительной власти. 19. Осуществление медицинской реабилитации при оказании специализированной медицинской, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи осуществляется в соответствии с положением об организации оказания специализированной, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи и в 1 соответствии с порядком организации оказания высокотехнологичной медицинской помощи с применением специализированной информационной системы , 3 утвержденными уполномоченным федеральным органом исполнительной власти. 20. Медицинская реабилитация, в том числе дистанционная настройка речевого процессора системы кохлеарной имплантации, детям может быть оказана с применением телемедицинских технологий путем организации и проведения консультаций и (или) участия в консилиуме врачей в соответствии с порядком организации и оказания медицинской помощи с применением телемедицинских технологий , утвержденным уполномоченным федеральным органом исполнительной 4 власти.

- 21. Медицинские организации, осуществляющие медицинскую реабилитацию детям на втором этапе медицинской реабилитации делятся на четыре группы:

первая группа - медицинские организации, оказывающие специализированную медицинскую помощь детям, и санаторно - курортные организации субъектов Российской Федерации, имеющие в своей структуре отделение (центр) медицинской реабилитации для детей, осуществляющее медицинскую реабилитацию в стационарных условиях и (или) условиях дневного стационара; вторая группа - федеральные санаторно - курортные организации, имеющие в своей структуре отделение медицинской реабилитации для детей, осуществляющее медицинскую реабилитацию в стационарных условиях и (или) условиях дневного стационара; третья группа - центры медицинской реабилитации для детей и медицинские организации, оказывающие специализированную, в том числе высокотехнологичную, медицинскую помощь детям, имеющие в своей структуре отделение (центр) медицинской реабилитации для детей, осуществляющее медицинскую реабилитацию в стационарных условиях, и (или) в условиях дневного стационара;
#### III . Порядок и условия проведения Акции

3.1. Акция проводится в рамках Всероссийского Фестиваля « : ети, вижение, Игры 4D д д ружба, вор» в единый день игры на территориях дошкольных образовательных д д учреждений Угличского муниципального района, по единому сценарию, по форме работы свободных игровых площадок и творческих мастерских. 3.2. Акция проводится с 10.00 до 12.00 по местному времени. 18 мая 2018 года 3.3. Участниками Акции являются дети дошкольного возраста от 3 - х до 7 лет , родители , педагоги образовательных организаций Угличского муниципального района, реализующих образовательные программы дошкольного образования. 3.4. Образовательная организация подбирает и создаёт в своем учреждении творческую группу из педагогов и родителей. Распределяет между участниками творческой группы работу площадок, согласно сценарию проведения . 3.5. Площадки располагаются на территории детского сада. На ожидаемых 60 детей предполагается не менее 3 - х площадок с подвижными играми и 1 - 2 площадки, представляющие собой творческую мастерскую. 3.6. Для каждой из игровых площадок подбираются несколько подвижных игр (не менее трёх). На других площадках игры не должны повторяться. Игры должны быть подобраны для разных возрастных категорий детей от 3 - х до 7 лет. Участники могут свободно перемещаться от одной площадки к другой. Участие родителей в играх является желательным, но не обязательным. 3.7 . Творческая группа определяет предполагаемое количество участников: детей, родителей, необходимого инвентаря и материалов. 3.8 . Творческая группа информирует родительскую общественность о проведении Акции в рамках Всероссийского фестиваля « : ети, вижение, ружба, вор» через Игры 4D д д д д объявления, листовки, буклеты, размещенные в информационных уголках для родителей, а также на официальном сайте образовательной организации. 3.9. Творческая группа представляет в Межшкольный методический центр содержательный отчет с показателями: примерное количество участников; количество волонтёров: педагогов , родителей; фото и видеоматериалы; отзывы участников Акции (детей, родителей, педагогов) до . 21 мая

#### IV . Подведение итогов муниципальной Акции

4.1. По усмотрению образовательной организации, возможно создание «игрового абонемента - удостоверения участника» для детей. В данном абонементе фиксируются (с помощью штампов, наклеек или другими удобными способами) отметки об участии игрока на какой - либо из площадок. Игрок, прошедший все площадки или собравший обозначенное количество отметок, получает приз. 4.2. Все участники муниципальной Акции награждаются призами с логотипом Всероссийского Фестиваля «Игра 4D». В качестве приза образовательные организации на своё усмотрение могут использовать медали, шоколад, значки и другую сувенирную продукцию с логотипом Всероссийского Фестиваля « : ети, вижение, ружба, Игры 4D д д д вор» . д 4.3. Педагоги и родители, принимавшие участие в работе творческой группы по подготовке и проведению Акции награждаются электронными сертификатами с логотипом Всероссийского Фестиваля « : ети, вижение, ружба, вор». Игры 4D д д д д
- 3.4 Надёжно закрепляйте заготовку на верстаке при долблении. Долбление производите только исправным и хорошо заточенным долотом. Ударяйте киянкой точно вдоль оси долота. Переносите долото и стамеску только лезвием вниз. Не подрезайте шипы и проушины стамеской и напильником, держа детали на коленях или в руке, а делайте это только на верстаке в закреплённом положении.

Не режьте древесину стамеской в направлении руки, поддерживающей деталь, двигайте стамеску лезвием от себя. По окончании работы кладите долото и стамеску лезвием от себя. Следите, чтобы лезвия не выступали за край крышки верстака. 3.5 При сборке деталей из древесины на гвоздях необходимо работать шилом и молотком с хорошо насаженными и исправными (без трещин) ручками. Ручка молотка должна быть расклиненной: после насаживания на неё молотка в месте насадки в ручку вставляют клин - он более прочно удерживает головку молотка. Ударять по головке гвоздя так, чтобы направление удара приходилось точно вдоль стержня. Не стоять за спиной работающего молотком. 3.6 При сборке деталей из древесины на гвоздях надо шуруп при ввинчивании не держать рукой, чтобы не повредить её, если отвертка соскочит. Пользоваться исправной отверткой, точно подходящей к шлицу. Ось отвертки, вставляемой в шлиц, должна быть продолжением оси шурупа. Нажимать на отвертку равномерно, так как она может выскочить из шлица головки шурупа. Держать отвертку двумя руками: одна рука направляет её за стержень, а другая - вращает. Не использовать шурупы с рваными прорезями и затуплённым остриём, а также согнутыми.

- 3.7 При отделке древесины нельзя нюхать лакокрасочные материалы. Не держать лакокрасочные материалы и не работать с ними вблизи нагревательных приборов. Оберегать открытые участки тела, особенно царапины и ссадины, от попадания на них лака и краски. Хорошо проветривать помещение после отделочных работ.

3.8 При шлифовании древесины не сдувать шлифовальную пыль с изделия. Опилки после шлифования убирать щёткой - смёткой. На руку, удерживающую заготовку при зачистке, надевать рукавицу. Для облегчения выполнения данной технологической операции необходимо использовать специальные приспособления: шлифовальные колодки, брусочкиразличныхпрофилей идр.

- 3.9 При выжигании по древесине включать электроприбор для выжигания в сеть только с разрешения мастера производственного обучения. Работать только исправным электроприбором. Сидеть за верстаком во время работы надо прямо, как при письме. Свет должен падать на рисунок спереди и слева (если выжигаешь правой рукой). Рука, держащая ручку с пером, должна твёрдо опираться на крышку верстака. Оберегать руки и одежду от прикосновения раскалённого пера. Не следует слишком наклоняться над изделием при выжигании, потому что в результате обугливания древесины образуется едкий дым. Периодически проветривать помещение, в котором происходит выжигание по древесине. Не выжигать вблизи горючих веществ. Обязательно вставлять в держатель электроприбора ручку с пером в промежутках между работой. Не оставлять прибор включённым при покидании учебного места.
Комиссией рассмотрена заявка на участие в аукционе:

№ лота лота	Рег. № заявки	Наименование заявителя и почтовый адрес	Дата и время заявки, внесенный задаток	Решение	Причина отказа
1	1	Русских Сергей Викторович Кемеровская область, пгт. Промышленная, ул. Речная , д. 23	28.07.2020 в 11 ч 20 мин., 320 руб. 00 коп.	Допущен	-

Лот №2 земельный участок с кадастровым номером 42:11:0116041:1483, площадью Лот №2 земельный участок с кадастровым номером 42:11:0116041:1483, площадью №2 44 +/- 2 кв.м., расположенный по адресу: Кемеровская область, Промышленновский район, пгт. Промышленная, ул. Лесная, 11/51. Категория земель: земли населенных пунктов. Разрешенное использование земельного участка: объекты гаражного назначения. Определить начальный размер арендной платы земельного участка, согласно отчету независимого оценщика, в размере 2 300 (две тысячи триста) рублей в год, шаг аукциона в размере 3 % - 69 (шестьдесят девять) рублей, размер задатка 10 % - 230 (двести тридцать) рублей. Определить срок аренды 1 год 6 месяцев. До окончания срока подачи заявок на участие в аукционе по Лоту № 2 на бумажном носителе подана 1 (одна) заявка . Комиссией рассмотрена заявка на участие в аукционе:

№ лота лота	Рег. № заявки	Наименование заявителя и почтовый адрес	Дата и время заявки, внесенный задаток	Решение	Причина отказа
1	1	Гулый Николай Геннадьевич Кемеровская область, пгт. Промышленная, ул. Новая, д. 7, кв. 6	03.08.2020 в 10 ч 50 мин., 230 руб. 00 коп.	Допущен	-

Решение комиссии:

- 1) Поданная заявка на участие в аукционе соответствует требованиям аукционной документации. Признать Русских Сергей Викторовича участником аукциона на заключение договора аренды земельного участка по Лоту № 1. Аукцион по Лоту № 1 считать несостоявшимся , ввиду подачи одной заявки. Заключить договор аренды на земельный участок по Лоту № 1 с единственным участником , подавшим заявку Русских Сергеем Викторовичем .
- 2) Поданная заявка на участие в аукционе соответствует требованиям аукционной документации. Признать Гулого Николая Геннадьевича участником аукциона на заключение договора аренды земельного участка по Лоту № 2. Аукцион по Лоту № 2 считать несостоявшимся , ввиду подачи одной заявки. Заключить договор аренды на земельный участок по Лоту № 2 с единственным участником , подавшим заявку Гулым Николаем Геннадьевичем.

Подписи комиссии: Председатель комиссии \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Н.В. Удовиченко Заместитель председателя комиссии \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Ю.Ю. Белоконь Секретарь комиссии: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ В.В. Кестель Члены комиссии: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ М.А. Баженова

Е.В. Федотова
Рекомендуемые штатные нормативы Отделения не распространяются на медицинские организации частной системы здравоохранения. 10. Оснащение Отделения осуществляется в соответствии со стандартом оснащения, предусмотренным приложением № 18 к Порядку организации медицинской реабилитации детей, утвержденному настоящим приказом.

- 11. В структуре Отделения рекомендуется предусматривать:

кабинет заведующего; ординаторскую; кабинет старшей медицинской сестры; кабинет для осмотра; помещение для среднего медицинского персонала; помещение для хранения передвижного и резервного медицинского оборудования; кабинет (кабинеты) для массажа; зал (кабинет, кабинеты) для занятий лечебной физкультурой (кинезиотерапией); кабинет (кабинеты) физиотерапии; кабинет медицинского психолога; кабинет (кабинеты) для проведения арттерапии, эрготерапии (при наличии должности эргоспециалиста); кабинет (зал) для механотерапии.

- 12. Основными функциями Отделения являются:

осуществление медицинской реабилитации с учетом стандартов медицинской помощи и в соответствии с клиническими рекомендациями по профилю заболевания; обеспечение преемственности в организации оказания медицинской реабилитации детей с разными заболеваниями; профилактика осложнений вследствие проведения реабилитационных методов; взаимодействие с врачами - специалистами по профилю заболевания ребенка при осуществлении ему медицинской реабилитации; освоение и внедрение в клиническую практику современных методов профилактики и реабилитации при оказании медицинской помощи по профилю "медицинская реабилитация"; консультирование законных представителей детей, нуждающихся в медицинской реабилитации, и обучение их реабилитационным методикам, разрешенным к применению в домашних условиях, и навыкам ухода за тяжелобольными детьми;
#### CAPÍTULO IV PRAZO

Cláusula 4ª 4ª O prazo de duração é indeterminado, tendo início em [data do registro no Conselho Seccional da OAB/MT]

#### CAPÍTULO V RESPONSABILIDADE DOTITULAR

Cláusula 5ª 5ª - Além da sociedade, o sócio responde subsidiaria e ilimitadamente pelos danos causados aos clientes por ação ou omissão no exercício da advocacia, sem prejuízo disciplinar em que possa incorrer. Se os bens da sociedade não cobrirem as dívidas, responderá o sócio pelo saldo, com seus bens pessoais.

Parágrafo Único: Único: Nas procurações outorgadas pelos clientes à Sociedade, será nomeado o titular e a Sociedade, devendo os instrumentos respectivos conter o número de inscrição na Ordem dos Advogados do Brasil, e indicar a Sociedade de que faça parte.

#### CAPÍTULO VI ADMINISTRAÇÃO E REMUNERAÇÃO

Cláusula 6ª 6ª - A administração da Sociedade será exercida pelo titular, a quem competirá a sua representação e o uso da sua denominação social.

Parágrafo 1º: 1º: É vedado ao titular administrador o uso da razão social em negócios alheios do objeto social.