Déclaration de Mme Valérie Pécresse, ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche, publiée sur le site internet du ministère le 16 novembre 2007 et intitulée "Aux étudiants, je veux dire...".
Date: 2007-11-16
Orateur: Valérie Pécresse
Fonction: FRANCE. Ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche

Depuis quelques jours déjà, des universités sont bloquées et dans d'autres, le déroulement des cours est perturbé. Ainsi s'expriment des craintes et des inquiétudes que partagent certains étudiants, pour leur futur, bien sûr, mais aussi pour celui de l'université. Je veux répondre aujourd'hui à tous ces étudiants qui doutent et leur dire quelque chose de très simple, mais d'essentiel : le statu quo n'est pas une solution, pas plus que les blocages. Avec la loi sur les libertés et les responsabilités des universités, nous venons de franchir la première étape d'un projet de très grande ampleur : la refondation de notre université, je dirais même sa renaissance. Il était temps, car chacun le sait bien, elle est depuis vingt ans le parent pauvre de notre système de formation. Il suffit d'entrer dans certains amphithéâtres pour le constater. De même et malgré l'envie de réussir partagée par tous les étudiants, malgré l'engagement de leurs professeurs, nous avons vu, avec l'accession de centaines de milliers de jeunes dans l'enseignement supérieur, ces dernières décennies, augmenter l'échec en premier cycle. Dans certaines filières, les licences et les masters sont désormais loin d'être à eux seuls la garantie d'un emploi. De cette situation est né un sentiment de gâchis et parfois d'abandon, que je comprends. Mais cela ne justifie pas l'inaction, car si nous ne faisons rien, ce sont les étudiants et personne d'autre qui en seront les premières victimes. C'est pourquoi je n'ai qu'un seul objectif : agir, agir, et encore agir, pour que naisse une nouvelle université dont nous serons tous fiers. C'est mon ambition, c'est ma vision de l'avenir des universités et je ne veux pas m'arrêter avant d'en avoir fait une réalité. Car cet espoir, ce n'est pas seulement le mien, c'est aussi celui qu'ont exprimé tous les acteurs de la communauté universitaire : cet été, présidents d'université, enseignants-chercheurs, personnels, étudiants, mais aussi députés et sénateurs, tous m'ont dit leur envie profonde de voir les choses changer, de voir l'université redresser la tête, reprendre confiance en elle et s'affirmer à nouveau comme une formation d'excellence ouverte à tous et un moteur de la recherche publique. Je veux dire les choses très clairement : cette ambition, je n'accepterai jamais qu'elle soit réservée à quelques étudiants. A mes yeux, les universités sont le lieu où se tient la promesse républicaine d'égalité des chances. Il n'en ira jamais autrement : non seulement je ne veux pas de la sélection à l'entrée du premier cycle, mais je veux même qu'il y ait plus, beaucoup plus d'étudiants, et que les difficultés financières ne fassent jamais obstacle à la poursuite d'études. 100 millions d'euros ont d'ores et déjà été prévus pour cela : ils permettront notamment d'étendre le bénéfice des bourses aux classes moyennes et d'augmenter le montant des aides versées à ceux qui en ont le plus besoin. Et les frais d'inscription à l'université resteront fixés par l'Etat. Je le rappelle, ils sont de 165 euros pour la licence et de 215 euros pour le master. Parce que nous partageons tous cet espoir, je sais qu'ensemble nous allons réussir et changer l'université. D'abord en lui donnant les crédits budgétaires supplémentaires dont elle a tant besoin. Dès 2008, 1 milliard d'euros de plus sera consacré aux universités, et il en ira ainsi chaque année jusqu'en 2012. Au total, grâce à l'effort de l'Etat, le budget des universités augmentera de 50 %, ce qui permettra de transformer profondément le visage des campus, et de proposer aux étudiants des conditions de vie et d'études enfin semblables à celles que connaissent leurs camarades étrangers. Je pense en particulier à la construction et à la rénovation de logements offerts à des prix accessibles, parce qu'être étudiant c'est aussi prendre son autonomie. Dès cette année, c'est 155 millions d'euros qui seront consacrés au logement étudiant. En reconnaissant une vraie responsabilité aux universités ensuite, celle de l'orientation et de l'insertion professionnelle de leurs étudiants. En leur reconnaissant aussi la liberté qui va avec ces responsabilités. C'est ainsi que nous en finirons avec l'échec en premier cycle, en permettant aux universités, et en particulier aux enseignants, d'innover et de mettre toute leur créativité à accompagner leurs étudiants. Tous les moyens disponibles dans la société française doivent s'investir dans le défi de la formation de la jeunesse. C'est pourquoi les universités pourront créer des fondations pour accueillir les fonds des mécènes, des anciens étudiants et des entreprises. Pourquoi les priver d'une ressource à laquelle toutes les universités du monde ont accès ? Mais leurs conseils d'administration, où siègent des étudiants et des enseignants-chercheurs farouchement attachés à leur indépendance, resteront seuls maîtres de l'usage des fonds récoltés. L'Etat continuera de définir le contenu des formations et des diplômes, il s'engagera financièrement aux côtés des universités comme jamais il ne l'a fait. Dans ce contexte, il n'y a aucun risque de privatisation. Voilà la nouvelle université telle que je la vois : vivante, attirante, offrant à nos étudiants des formations de qualité qui leur ouvrent les portes de l'avenir. Une université qui tend des ponts et des passerelles entre filières courtes (STS, IUT) et filières longues, entre les facs et les grandes écoles, réunies dans des pôles de recherche et d'enseignement supérieur. En un mot, une université capable de briller dans un monde où chaque pays rivalise désormais d'intelligence. Aux étudiants, je veux donc dire une seule chose : je compte sur vous pour changer le visage de l'université. Elle le mérite, vous le méritez ! Source http://www.recherche.gouv.fr, le 22 novembre 2007