Именно мать, мечтая о карьере классического скрипача для сына, настояла на том, чтобы Эдгар начал занятия на инструменте. Родители приняли решение отдать сына в музыкальную школу в 1988 году, как только ему исполнилось шесть. Это время оказалось тяжелым для Армении: катастрофическое землетрясение, военные действия. В сложившейся ситуации выбирать место учёбы было практически невозможно. Сначала мальчик поступил в музыкальную школу имени А. Тиграняна, но по стечению обстоятельств был переведен в музыкальную школу имени Айкануш Даниелян, которая находились на другом конце города от родительского дома. Стесненная в средствах семья (как практически все жители Армении в этот период) не могла позволить себе покупку фортепиано, и ребёнок не имел возможности полноценно заниматься музыкальной грамотой. Спустя какое-то время, Эдгар вернулся в первую школу, которую и в итоге окончил. Однако в четвёртом классе мысли забросить музыку часто посещали будущего артиста. Тогда юного скрипача увлекали совершенно другие вещи. В этот период в Армении были глобальные проблемы с электричеством, и к двенадцати годам Эдгар уже был полноценным электриком. Процесс добычи электричества волновал его гораздо больше музыки. Изобретательный юноша ежедневно прятал скрипку недалеко от дома и, прогуливая занятия музыки, отправлялся с друзьями в «свободное плаванье». Узнав об этом от школьных учителей, мама взяла процесс обучения под личный контроль, и вскоре Эдгар с успехом окончил музыкальную школу.