content:
Apakah Anda mempelajari rahasia di balik memainkan strategi lotere angka ganjil dan genap? Contoh ketika kantor ketika saya makanan apa yang berada di perahu yang sama dengan Anda. Kemudian, saya menemukan memberi dan membagikannya dengan Anda di salah satu artikel saya sebelumnya. Sekarang, saya baru-baru ini menemukan rahasia lain yang tersembunyi di dalam yang pertama dan akan membagikannya dengan Anda di sini. Untuk mengatur panggung untuk pembaca pertama, mari kita rekap sedikit.
Teori matematika menentukan bahwa banyak angka sama dengan lotere online yang diatur. Agen Toto Macau , prospek itu ditarik lagi lebih murah.
Pertama, beli sendiri sebuah novel. Ada banyak buku lotere online memungkinkan memberi Anda keunggulan di dekat lotere dan bagaimana cara kerjanya. Dengan melakukan perhitungan sederhana, digunakan meningkatkan peluang Anda untuk memenangkan lotre dan memukul waktu besar.
Ada sangat sedikit perubahan aturan Lotere Anda saat bermain e-commerce. Anda hanya perlu meningkatkan level permainan Anda sendiri untuk meningkatkan kemenangan yang kemungkinan besar digunakan. Pendapat para ahli adalah bahwa Lotere online adalah untuk bermain dan mengingat beberapa hal pasti akan membuat Anda memilih detail yang tepat. Jumlah kombinasi kemenangan keseluruhan dalam kombinasi lotere online berkisar antara 121 hingga 186 poin. Sangat bagi Anda untuk bermain lotere online di rumah, atau di mana pun Anda suka. Yang perlu Anda lakukan adalah memilih kombinasi kelas satu yang mencakup hasil akhir dalam variasi yang berkisar dalam pilihan tersebut.
Metode yang menerapkan tingkat teori kekambuhan akan fokus pada angka panas. Di sinilah Lotere online Anda perlu membeli angka panas karena angka-angka panas itu memiliki peluang menang tertinggi.
Jika Anda adalah seseorang untuk meningkatkan peluang Anda untuk memenangkan lotre ini, sangat tip untuk dapat memeriksa banyak panduan seperti “Cara Menang” yang dapat dipublikasikan tentang internet. Anda dapat memberi Anda pilihan untuk menghubungi mereka yang memposting, berterima kasih kepada mereka dan meminta saran dan terapi. Beberapa penggemar lotere Megabucks bahkan menerbitkan majalah dan mengatur forum untuk diskusi tentang cara memenangkan secara online. Saya juga menyarankan lebih lanjut literatur masa lalu Anda dalam hal subjek, biasanya banyak buku model matematika yang menjelaskan cara yang tepat untuk memenangkan lotre.
Sekarang yang akrab dengan permainan lotere online mana yang memberi Anda peluang terbaik untuk menang, gunakan strategi yang direncanakan untuk memilih nomor pemenang Anda dan kumpulkan hadiah lotre yang lebih kecil itu.


content:
Belajar emang nggak seterusnya menyenangkan. kalu enak, ya beljar. tetapi sebaiknya setiap hari biasakanlah berdisiplin waktu untuk belajar. Berikut ini tips dari Mr. Tips gimana cara belajar efektif. Suasana Hati,Cipakanlah suasana yang positif untuk belajar. Bisa dilakukan dengan menentukan waktu, lingkungan dan sikap belajar yang sesuai dengan pribadimu. Buat ruang belajar kamu senyaman mungkin sehingga kmu bisa belajar dengan tenang dan konsentrasi penuh.
Pemahaman
Tandai informasi bahan pelajaran yang tidak kamu mengerti. Fokuskan perhatianmu pada bahan tersebut. Bentuk kelompok belajar yang anggotanya teman-teman yang kamu kenal, dalam artian jangan salah memilih teman.
Kilas Ulang
Setelah belajar satu bagian, berhentilah dan ulangi bahan dari bagian tersebut dengan kata-kata yang kamu buat sendri. Cobalah buat tulisan-ulisan singkat mengenai bagian itu dalam sebuah catatanmu.
Telaah dan Pelajari Kembali
Kalau ada beberapa bagian yang belum kamu mengerti juga, carilah bahan lain yang terkait dengan bagian itu. Bisa dari buku teks, artikel, internet, selebaran dan sumber-sumber lain yang bisa kamu percaya.
Mengingat
Setelah belajar beberapa waktu. Tutuplah buku pelajaran tersebut dan kamu memejamkan mta untuk menggambarkan yang kamu baca tadi.
Metode Menulis
Kamu juga bisa belajar dengan cara menulis. Karena dengan menulis maka otak akan bisa lebih mengingat daripada sekedar dibaca apalagi dihapal, yang akan membuat kamu tambah pusing.
Membuat Ringkasan
Ini termasuk metode yang sangat lazim. namun kamu seharsnya membuat ringkasan yang lain dari biasanya. Ringkasan itu bisa saja hanya berupa bagan atau skema.

content-type: text/plain

warc-type: conversion

warc-identified-content-language: ind,eng

label: id


content:
April 15, 2008 · Filed under communication studies, General issues, human and media	· Tagged data, edukasi, etika media, framing, framing analysis, indonesia, lampung, pengguna internet, penyalahgunaan web, pilkada, pornografi, pornography, riset media, situs pertemanan, situs porno, social network, social networking site, social networking sites, statistik, studi, studi framing, teknologi web, web abuse
Menyimak berita yang ditayangkan salah satu televisi swasta di tanah air beberapa hari yang lalu (09/04/2008) tentang survey yang dilakukan salah satu website traffic researcher bahwa Indonesia menduduki peringkat nomor tujuh di dunia dalam mengakses situs porno membuat hati saya (penulis) terhenyak. Pertama, bahwa data 2 tahun lalu yang dijadikan rujukan tersebut kemunculannya bertepatan dengan mulai digalakkannya program pemerintah untuk memblokir akses situs porno di indonesia. Kedua, penulis membayangkan bagaimana reaksi pemirsa televisi setelah mendengar berita itu. Saya membayangkan para alim ulama akan mempunyai satu tambahan referensi alasan lagi. Seratus buat para guru, dan seribu alasan bagi orang tua di Indonesia untuk mulai peduli akan bahaya penyalahgunaan web (web abuse) terhadap anak-anak mereka. Ketiga, sebagai seorang akademisi, muncul rasa keingintahuan penulis terhadap data survey tersebut, apakah informasi tersebut benar adanya dan konteks apakah yang dibawa oleh informasi tersebut. Terlebih dalam pemberitaan tersebut, efek pengkotak-kotakan sangat terlihat sekali.
Kebetulan penulis sudah familiar dengan website yang memuat data tersebut, karena memang banyak dijadikan referensi penggiat IT internasional untuk data-data yang berkaitan dengan perkembangan dan trend web. Setelah mengakses dan melakukan pencarian, informasi yang penulis dapat lebih mengejutkan lagi. Hasil survey menunjukkan bahwa pemberitaan oleh televisi swasta tersebut keluar dari referensi keseluruhan data. Pemberitaan tersebut memotong satu bagian dari rentetan informasi yang ada. Untuk itu penulis merasa perlu untuk menjelaskan sehingga masyarakat akan dapat mempunyai gambaran utuh dari kondisi yang ada, tidak dipermainkan oleh pemberitaan yang sepertinya hanya ingin menguntungkan pemerintah dan mungkin salah satu penyedia perangkat lunak (software provider).
Data survey antara tahun 2005 dan 2006 tersebut dilakukan terhadap lebih dari 10.000 sumber, ditambah dengan statistik pencarian menggunakan mesin pencari (search engine) terhadap dua puluh kata kunci. Hasilnya? Sepanjang 2005-2006, setiap detiknya 28.258 orang mengakses sekitar 420 juta halaman situs porno. Setiap detiknya, 372 pengguna internet memasukkan kata kunci yang berhubungan dengan seksualitas pada mesin pencari. Setiap 39 menit, satu video porno di produksi di US. US?? Yap, Amerika Serikat (AS), dan data survey tidak berhenti disitu. China dan Korea Selatan adalah dua negara teratas yang paling banyak mendapat pemasukan (revenues) dari pornografi, keduanya pada tahun 2006 memperoleh US$ 53,13 milyar atau 488,796 triliun rupiah, lebih besar 5 triliun dari target pendapatan non-migas APBN RI tahun 2008.
Kembali ke posisi AS, data menunjukkan bahwa AS adalah negara produsen situs porno terbesar di dunia dengan jumlah 245 juta halaman web situs porno, jauh sekali dari Jerman (10 juta halaman) dan Inggris (8,5 juta halaman) yang berada dibawahnya. Survey ini banyak menampilkan data pasar situs porno di AS, karena memang sebenarnya survey ini ditujukan bagi pasar Amerika. Lalu, kenapa nama Indonesia tiba-tiba keluar? Seperti yang telah disebutkan diatas, survey ini diperkaya dengan statistik pengguna internet, dan nama Indonesia muncul pada urutan ke tujuh dalam survey untuk kata kunci “sex”. Selain kata itu, masih ada 19 tabel lagi yang memperlihatkan nama negara-negara pengakses dengan pencarian menggunakan kata kunci lainnya. Negara-negara tersebut antara lain Afrika Selatan (No. 1) untuk kata kunci ”porn”, dan Bolivia (No.1) untuk kata kunci ”xxx”. Selebihnya, di dominasi oleh negara-negara eropa barat. Perlu digarisbawahi bahwa tabel peringkat tersebut mengeluarkan AS dari objek survey, jadi hasil peringkat yang dilansir sebenarnya tidak murni berupa urutan negara, lebih merupakan kecenderungan. Apakah warga negara asing (WNA) yang mengakses situs dari alamat IP (Internet Protokol) Indonesia bisa dianggap mewakili Indonesia sebagai negara?
Penulis setuju dengan perspektif pemerintah bahwa apapun hasilnya, munculnya nama Indonesia pada survey tersebut adalah hal yang memprihatinkan. Sangat disayangkan pula bahwa 80% dari negara-negara yang masuk dalam tabel peringkat yang sama dengan Indonesia adalah negara yang dihuni mayoritas muslim. Tetapi penulis lebih menyayangkan pengkotakan (framing) dari pemberitaan televisi swasta tersebut. Pembaca berita menggunakan redaksi ”…Indonesia tercatat berada di peringkat tujuh pengakses situs porno tertinggi di dunia…”, ini adalah pernyataan yang menyesatkan karena data survey yang dirujuk tidak menunjukkan informasi apapun tentang negara pengakses situs porno tertinggi, yang ada hanya untuk 20 kata kunci dari ratusan kosakata bahasa inggris lainnya. Kalimat redaksi itu juga memberikan kesan bahwa moral remaja Indonesia sudah mencapai taraf kesakitan yang patut diamputasi, seolah remaja harus hidup tanpa seksualitas.
Penyalahgunaan teknologi web (harus dibedakan antara internet dan web) adalah termasuk isu yang sedang hangat-hangatnya dibicarakan para pengamat web diseluruh dunia selain perubahan iklim global dan kemiskinan. Minggu lalu penulis mendapatkan laporan hasil penelitian Ofcomm, lembaga riset media berkedudukan di London, Inggris, tentang perilaku, tindakan, dan penggunaan situs pertemanan (social networking site) seperti MySpace, Facebook, Friendster, Hi5, dan lain-lain oleh remaja di Inggris. Survey ini dilakukan antara Juni hingga Desember 2007 dan dipublikasikan tanggal 2 April yang lalu. Hasilnya? 49% anak berumur 8 – 17 tahun di Inggris mempunyai profile di situs pertemanan, dan 65% dari orang tua anak-anak tersebut tidak menetapkan aturan dalam menggunakan situs pertemanan. Point penting dari penelitian tersebut adalah adanya kecenderungan penyalahgunaan web yang mengarah eksploitasi seksualitas pengguna situs pertemanan dengan anak-anak (8-17 tahun) sebagai kelompok umur yang paling rawan terkena penyalahgunaan ini.
Kalau pemerintah mau berinisiatif memblokir pornografi di internet seharusnya mereka ikut waspada terhadap sektor ini dan mau mengikuti perkembangan isu yang ada dibandingkan dengan menggunakan data survey 2 tahun yang lalu. Perkembangan web selalu berubah bahkan dalam hitungan minggu, adalah sebuah kesalahan logika jika menganggap suatu kondisi akan selalu sama dan statis apalagi jika berkaitan dengan teknologi web. Pendangkalan makna dengan menggunakan data penelitian untuk menjustifikasi tujuan-tujuan seharusnya menjadi pilihan terakhir pemerintah, masih banyak alternatif yang bisa digunakan untuk memperbesar efek dari suatu kebijakan publik. Dalam kerangkanya, penulis melihat bahwa penggunaan sepenggalan data survey situs porno oleh pemerintah dan dipersempit lagi oleh kekuatan penyiaran adalah masalah etika media yang seharusnya pemerintah berada pada posisi penengah, bukan ikut-ikutan menjadi pelaku. Kalau begini, menurut penulis, siaran berita televisi swasta tersebut tidak ada bedanya dengan film Fitna buatan Geert Wilders, keduanya sama-sama memanipulasi teks, memotong ruang dan waktu dengan tujuan menciptakan kesadaran realitas yang baru, sebuah horor realitas.
Penulis masih percaya bahwa remaja Indonesia adalah remaja yang bertanggung jawab, remaja yang tahu betul apa arti teknologi dan pandai menggunakannya untuk kepentingan yang lebih baik, bagi diri, masyarakat, dan bangsanya. Penggalan berita yang menampilkan Menteri Pemberdayaan Perempuan RI sedang menyampaikan interpretasi ”…jadi, mengakunya kepada ibunya mau belajar bersama, padahal nonton pornogra.. apa? materi pornografi, apa video atau apa…” adalah efek pengkotakkan (framing) berita yang memberi kesan degradasi moral. Pemberian kesan jangan percaya lagi setiap anak anda mengakses web, atau mau belajar bersama dengan menggunakan internet, dan siaran berita itu telah sukses menciptakannya. Penulis yakin sebagian besar pemirsa telah membeli makna yang ditawarkan berita tersebut, dan salut buat pemirsa yang bisa mengkritisinya.
Sekedar gambaran kasar pengguna internet di Lampung jika mengambil pembagian keseluruhan pengguna internet di Indonesia tahun 2007 sebesar 20 juta pengguna (internetworldstats, akses 11/04/2008) dengan 33 provinsi dan memperhitungkan pertumbuhan pengguna internet di kota-kota besar, maka estimasi penulis bahwa di Lampung terdapat tiga hingga empat ratus ribu pengguna. Perkiraan ini berupa pengguna komersial dan non-komersial dan tidak memperhitungkan pengguna potensial. Jika dari populasi yang ada diasumsikan saja 5% dari pengguna (kemungkinan lebih besar dari ini jika mengingat banyaknya anak sekolah di warnet-warnet sehabis jam sekolah) adalah mereka yang berumur 8 hingga 17 tahun, maka setidaknya ada 15 hingga 20 ribu pengguna web usia sekolah setiap harinya di seluruh Lampung. Ini adalah kelompok yang rawan terkena dampak dari penyalahgunaan web, alih-alih pembatasan dari menggunakan internet.
Menjelang saat-saat pilkada seperti ini, fokus media lebih cenderung mengarahkan pembaca untuk lebih menyimak politik praktis dan sedikit meninggalkan sisi edukasi masyarakat. Tulisan ini hanya bermaksud sebagai penyegaran dan intermezzo dari percakapan. Bahwa selain naiknya harga-harga kebutuhan pokok dan apa mendukung siapa, para orang tua masih mempunyai anak-anak yang setiap harinya rawan terhadap penyalahgunaan teknologi. Kasus video porno PNS beberapa bulan yang lalu adalah contohnya. Orang tua dan keluarga adalah gerbang pertama dari usaha penangkalan penyalahgunaan teknologi tersebut dengan ikut memberikan pendidikan, selain sekolah tentunya. Tetapi untuk bisa memberikan pendidikan yang benar, orang tua dan sekolah harus mendapat informasi yang benar dahulu tentang manfaat dan kemanfaatan teknologi, terlebih teknologi web. Membaca, mendengar, dan menyimak informasi yang menyesatkan dapat menimbulkan reaksi yang keliru dan menyebar luas (efek kupu-kupu/butterfly effect).
Bagikan ini:
Twitter
Facebook
Surat elektronik
Cetak
LinkedIn
Menyukai ini:
Suka Memuat...
Terkait
2 Tanggapan so far	»
1
erwin said,
Mei 21, 2009 @ 7:03 am
satu harapan saya,tolong diblokir situs PORNO
Balas
2
bunga raya said,
Juli 27, 2009 @ 8:48 pm
memang parah ya indonesia kalau kaya gn..bagaimana ke depannya nanti
ijin cpasnya bos
Balas
Comment RSS	· TrackBack URI
Tinggalkan Balasan ke bunga raya Batalkan balasan
Ketikkan komentar di sini...
Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:
Email (wajib) (Alamat takkan pernah dipublikasikan)
Nama (wajib)
Situs web
You are commenting using your WordPress.com account.	( Logout / Ubah )
You are commenting using your Twitter account.	( Logout / Ubah )
You are commenting using your Facebook account.	( Logout / Ubah )
Batal
Connecting to %s
Beri tahu saya komentar baru melalui email.
Beritahu saya pos-pos baru lewat surat elektronik.
Δ
Laman
Ali Haziq Ahmad
Something about Riza’s
Kategori
communication studies
cyberculture
Digital Library Learning
digital media
General issues
human and media
Knowledge Management
semiotika
Web Science
April 2008
S
S
R
K
J
S
M
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30
« Mar Mei »
akhmad riza faizal bandar lampung communication communication studies computer mediated communication cult film cult movies CVCE digital library digital media dosen e-learning edukasi ena etika media european navigator facebook film semiotic film semiotics fisip Fitna fitna movie fitna nonton geert wilders google greenstone human and media human computer interaction indonesia information ecosystem knowledge sharing komunikasi komunikasi kelompok komunikasi massa kontroversi fitna lampung library 2.0 liveleak.com luxembourg Malaysia media media studies metadata OpenSocial perkembangan teknologi komunikasi perpustakaan postmodernisme presentasi ruang publik sanem seamless communication self-efficacy semantic semantic web semiotika semiotika film semiotika media social media social network social networking site social networking sites social software social web teaching-learning teknologi informasi teknologi komunikasi teknologi web umberto eco unila web 2.0 web 3.0 web 4.0 Web Science wilders workshop
Tulisan Terakhir
Materi Teori Komunikasi
Materi Produksi Media Cetak dan Desain Grafis
Materi Teknik Penulisan Karya Ilmiah
Materi Tugas Komunikasi Kelompok TA 2013/2014
Materi Sistem Komunikasi Indonesia Fisip Unila TA. 2012/2013
Komentar Terbaru
AFFAN AHMAD FADHOLI pada Materi Matakuliah Event O…
gio pada Workshop on Greenstone (2…
putri ekasari pada Trust, conformity, and virtual…
syifa pada Trust, conformity, and virtual…
paijooo pada Workshop on Greenstone (2…
Flickr Photos
Lebih Banyak Foto
Meta
Daftar
Masuk
Feed entri
Feed Komentar
WordPress.com
Blog di WordPress.com.
Privasi & Cookie: Situs ini menggunakan cookie. Dengan melanjutkan menggunakan situs web ini, Anda setuju dengan penggunaan mereka.

label: en

label: ru

label: fr


content:
Realme C21 merupakan smartphone yang juga https://layarinformasi.com/ hadir di tahun 2021 Pada bulan Maret. HP ini masuk di kelas entry-level dan dijual dengan harga yang cukup terjangkau. Bagi yang penasaran dengan harga HP Realme ini dibanderol dengan angka yang cukup murah yakni 1,7 jutaan.
Nah setelah mengetahui harganya, di sini juga akan dijelaskan beberapa kelebihan dari Realme C21. Dengan spesifikasinya yang tentu sangat lengkap, maka bisa saja membantu anda untuk mendapatkan smartphone ini dengan berbagai kelebihan yang disediakan.
Menggunakan Desain Terbaru
Dari segi desain HP ini terbilang punya model desain yang baru dengan motif bergaya geometrik. Bagian belakang Realme C21 satu ini memiliki gambar dua segitiga horizontal yang kedua sisinya lancip dan saling bertemu di bagian tengah.
HP ini hadir dengan 2 varian warna yakni cross blue dan cross black. Untuk warna cross blue merupakan warna yang cukup langka pada varian HP Realme.
Punya Baterai Besar
Sementara itu masuk ke bagian baterainya, Realme Indonesia ini hadir dengan baterai yang cukup besar dengan kapasitas 5000 mAh. Kapasitas ini tentu sangat mewah di kelas HP dengan harga satu jutaan. C21 dengan kapasitas baterai yang besar tentu saja sangat nyaman dipakai seharian untuk penggunaan normal.
Nah bagi yang menginginkan HP ini untuk https://datatrik.com/ penggunaan menonton video atau sosial media seharian baterainya juga tetap awet. Lalu HP ini juga memiliki fitur reverse charging yang kemampuannya mirip dengan power bank. Ada pula fitur tambahan untuk membuat baterai lebih awet dengan Super Power Saving Mode.
Menggunakan Slot Micro SD Terpisah
Harga Realme yang murah tentu saja tidak berarti memiliki spesifikasi yang murahan pula. HP ini dengan RAM 3 GB dan memori internal 32 GB masih memiliki tambahan lagi slot micro SD.
Menariknya bagian slot micro SD ini terpisah dengan kartu SIM sehingga membuat anda tetap nyaman menggunakan handphone jika ada tambahan memori eksternal. Untuk penggunaan memori eksternalnya sendiri menggunakan micro SD up to 256 GB.
Ada Banyak Fitur Tambahan
Beberapa fitur tambahan pada HP ini seperti proximity, accelerometer, bagian cahaya serta compas. Untuk fitur keamanannya menggunakan fingerprint yang ada di bagian body belakang. Untuk bagian layar smartphone ini menggunakan ukuran layar 6,5 inci dengan resolusi HD Plus, bagian layarnya menggunakan panel IPS dengan kontras warna yang bagus. Bagian layarnya memiliki pelindung eye comfort nggak bisa meminimalisir emisi cahaya biru.
Jadi itu tadi beberapa kelebihan dari HP Realme C21. Untuk anda sekarang sudah tidak pernah kan lagi dengan harga HP realme serta berbagai kelebihan yang dimiliki oleh smartphone keren ini. Jika anda menginginkan Realme C21 tempat takut kehabisan bisa membelinya di Blibli. Blibli menjual HP realme C21 dengan stock yang cukup banyak dan harga yang lebih terjangkau dari toko online lainnya. Namun meski stocknya banyak, jika anda ingin membeli HP ini tentu tidak boleh ditunda lagi. Karena tentu anda sendiri tidak http://sayapinformasi.com/ tahu kapan stoknya akan habis. Jangan lewatkan pula promo dan diskon menarik dari Blibli untuk pembelian smartphone dan berbagai produk lainnya yang ada pada e-commerce tersebut setiap harinya. Beli smartphone keren lebih mudah dan cepat sampai hanya di Blibli saja, jangan yang lain. Kunjungi Blibli langsung melalui aplikasi ataupun website resminya.


content: ALTUMNEWS.com, PESAWARAN — Pemerintah Kabupaten Pesawaran sudah menggerakkan kembali roda pariwisatanya sejak 09 Oktober 2020. Hal ini menjadi kabar gembira bagi wisatawan

warc-identified-content-language: ind


content:
Menjadi pemain Preston North End pertama yang dipanggil timnas sejak 1958, Nugent menjalani debut spesial. Masuk sebagai pemain pengganti, dia mencetak gol pamungkas Inggris saat menang 3-0 atas Andorra pada kualifikasi Piala Eropa 2008. Dia mengaku bangga bisa cetak gol pada laga debut, tetapi kemudian tak pernah lagi dipanggil ke timnas
Danny Wallace
Wallace yang saat itu membela Southampton mencetak satu gol saat Inggris menang 4-0 atas Mesir pada laga persahabatan di Kairo, 29 Januari 1986. Seperti halnya Goddard, dia tak dibawa ke Piala Dunia 1986 dan tak pernah bermain lagi.
Paul Goddard
Dia menjalani debut pada 2 Juni 1982 dan mencetak satu gol ke gawang Islandia. Inggris menang 1-0 pada laga jelang Piala Dunia 1982. Namun, dia tak didaftarkan dalam susunan pemain final dan tidak pernah lagi membela timnas Inggris.
Steven Caulker
Berbeda dengan empat pemain di atas, Caulker berposisi sebagai bek tengah. Pada 14 November 2012, dia langsung mencetak gol pada laga debut memanfaatkan umpan tendangan bebas Steven Gerrard. Dia ditarik keluar saat Inggris unggul 2-1. Namun, Swedia berbalik unggul dan menang 4-2.
Francis Jeffers
Dia digadang-gadang sebagai penyerang masa depan timnas Inggris pada awal 2000-an. Hal itu lantaran Jeffers mencetak 13 gol di Inggris U-21, rekor tim bersama Alan Shearer. Namun, eks striker Everton dan Arsenal ini hanya tampil pada laga persahabatan 2003 dan tak pernah dipanggil lagi.