content:
infodiknas.com - Strategi Pembelajaran Era Digital: Usulan Skenario Dalam Menyambut Transformasi UPH Sebagai Kampus Digital
ARSIP BERITA
Regional
Nasional
International
Agenda
Opini
Artikel
Video
Tentang Infodiknascom
Aneka Info
Agenda
Berita dalam Gambar
Buku Dijual
Cerpen & Puisi
E-book
Kamus Definisi
Laporan Penelitian
Laporan Pengabdian Masyarakat
Materi Kuliah
Kata Mutiara
Religi
Ringkasan Skripsi
Ringkasan Tesis
Ringkasan Disertasi
RPS/RPP/SILABUS
Puisi & Cerpen
Skripsi
Tesis
Ucapan
Lembaga Pendidikan
TK/Playgroup/Paud
SD/MI
SMP/MTs
SMA/SMK/MA
Pascasarjana
Sarjana
P.P. Raudlatut Tholibin
P.P. Singa Putih Munfaridin
Jama'ah Ratibul Haddad Bioro
Portal Jurnal Ilmiah
Tentang Portal Jurnal
Jurnal Pendidikan
Jurnal Hukum Keluarga Islam
Jurnal Pendidikan Islam
Jurnal Bahasa Inggris
Jurnal Bahasa Indonesia
Jurnal Ekonomi
Jurnal Ilmu Administrasi
Jurnal Hukum
Jurnal Teknik
Jurnal Pertanian
Jurnal Peternakan
Jurnal Fisika
Jurnal Kimia
Jurnal Kedokteran
Jurnal Biologi
Statistik
Rulam Digital Library
Kamus Pendidikan
Rulam Digital Library
LINK
Buku Sekolah Elektronik
E-Quran
OCICE FACEBOOK
Rulam Ahmadi
Waktu Lokal di Indonesia
Waktu Sholat
Strategi Pembelajaran Era Digital: Usulan Skenario Dalam Menyambut Transformasi UPH Sebagai Kampus Digital
Diposting oleh Rulam | Tanggal: July 27th, 2009 | Kategori: Artikel
Menyambut Transformasi UPH Sebagai Kampus Digital
Wiryanto Dewobroto
Abstrak
Tiga pilar utama konsep kampus digital adalah komputer, internet dan content. Dua yang pertama merupakan infrastruktur yang tergantung dari luar, yaitu vendor penyedia teknologi , yang awalnya dapat dipilih tetapi selanjutnya harus mengikuti sistem tersebut. Pilar ke-tiga yaitu content, materinya sangat bervariasi tetapi tentunya harus sesuai dengan pemakai. Dalam kampus digital yang dimaksud dengan pemakai adalah mahasiswa – dosen – staf administrasi, oleh karena itu suatu content yang baik jika mencakup ketiganya. Untuk mendapatkan kesuksesan penerapan kampus digital dari sisi pembelajaran (mahasiswa-dosen) maka content yang dihasilkan dosen mempunyai peran yang cukup besar kalau tidak mau dikatakan yang utama. Tulisan ini mencoba menelaah lebih jauh bagaimana strategi mengisi content pembelajaran digital dari sisi dosen . Suatu usulan skenario dalam menyambut era pembelajaran digital di kampus UPH.
Kata Kunci : kampus digital , komputer – internet – content , pembelajaran digital
1 Pendahuluan
Kebijakan penyediaan Tablet-PC bagi mahasiswa baru Universitas Pelita Harapan (UPH) tahun akademi 2005 / 2006 , merupakan petunjuk kuat bahwa UPH akan memasuki era kampus digital (dari berbagai sumber, a.l : Aneka Infokom Tekindo; Toshiba Asia; Lili serta Widyasworo, 2004). Apakah kampus digital lebih unggul dibandingkan kampus tradisional ? Suatu pertanyaan menantang yang tergantung dari definisi “kampus digital” itu sendiri, salah satunya adalah “segala usaha untuk mengubah sumber daya kampus yang ada ke dalam bentuk digital berbasis internet , melalui alat atau instrumen yang canggih, sedemikian rupa sehingga kehidupan nyata kampus dapat ditingkatkan melebihi waktu maupun ruang yang ada” (Teamsun, 2004). Sumber daya itu meliputi semua informasi di lingkungan kampus (jadwal transportasi yang tersedia, perbankan, kantin, ketersediaan fasilitas), sumber daya material (buku, materi/modul pembelajaran) sampai dengan aktivitas kampus (proses belajar dan mengajar, manajemen dan pelayanan administrasi). Jika demikian halnya maka jelaslah bahwa kampus digital akan lebih unggul jika dibandingkan dengan yang tradisional. Bayangkan, perpustakaan dapat diakses malam hari langsung dari rumah, tugas dikumpulkan melalui email, pengumuman kampus diakses tanpa harus ke kampus, dan sebagainya.
Teknologi Informasi (TI) yang merupakan tulang punggung kampus digital, didukung oleh tiga komponen utama : Computer, Communication dan Content. Tentulah yang dimaksud dengan Communication di atas adalah jaringan internet. Dengan adanya jalinan kerjasama UPH dengan tiga vendor raksasa teknologi yaitu Microsoft-Intel-Toshiba maka sudah diperoleh jaminan bahwa dua komponen pertama di atas pasti akan berfungsi sebagaimana dimaksud, sedangkan komponen Content tidak sepenuhnya dapat dijamin keberhasilannya karena tergantung dari manusia-manusia pengelola maupun pemakainya.
Kompetensi SDM pengelola sistem TI tidak perlu dibicarakan karena mereka tentu dipilih yang profesional dan selama ada koordinasi serta pelatihan yang baik dari vendor-nya, pastilah sistem TI dapat bekerja sesuai spesifikasi yang diminta. Jadi, yang memerlukan persiapan baik adalah para pemakai umum, yaitu pemakai statis dan dinamis.
Pemakai statis adalah para operator komputer, yang mengoperasikan komputer sebagai bagian dari prosedur kerjanya yang bersifat rutinitas. Kesiapan pemakai statis dapat segera diusahakan, misalnya dengan training-training yang intensif maupun akibat kebiasaan mengerjakan tugasnya secara rutin dan terkontrol, sehingga pada akhirnya rutinitas pekerjaan tersebut dapat berproses dengan lancar. Pemakai statis kebanyakan terdiri dari karyawan staff (manajemen, pelayanan dan administrasi) yang bertugas memasukkan data input berdasarkan format yang telah ditentukan, maupun pengetikan surat-surat berdasarkan permintaan tertentu yang formatnya sudah baku dan sebagainya. Berkaitan dengan baku, hal itu mudah dipahami karena terkait dengan sifat konsisten, stabil dan tidak sering berubah-ubah.
Pemakai dinamis, suatu istilah yang diberikan kepada sekelompok atau perseorangan yang dalam kapasitasnya mempunyai kewenangan dan mampu untuk secara kreatif membuat terobosan baru di luar rutinitasnya. Pemakai dinamis membuat atau mengembangkan content sedemikian rupa sehingga content kampus digital tersebut menjadi suatu yang bersifat dinamis, berubah, menjadi sesuatu yang selalu tumbuh dan berkembang, dan menjadi hidup. Pemakai dinamis diharapkan berasal dari staf pengajar atau dosen dan selanjutnya akan berimbas pada mahasiswa bimbingannya.
Perlu juga dipikirkan : apakah perlu dibentuk juga wadah (dalam kampus digital) untuk menampung kreatifitas pemakai dinamis yang bukan dari dosen, yaitu untuk menampung karya cipta dari pribadi yang sebelumnya hanya dianggap sebagai pemakai statis saja.
Pemantauan produktivitas dari kedua pemakai tersebut tentu saja berbeda. Efektivitas maupun kualitas hasil pekerjaan dari pemakai statis lebih mudah dipantau dibandingkan dengan efektivitas dan mutu hasil kerja pemakai dinamis. Untuk mendapatkan kesamaan persepsi tentang keberhasilan kerja dari pemakai dinamis maka pengelola kampus diharuskan mempunyai rambu-rambu tertentu sejauh mana kreativitas yang dibuat dapat dianggap memberikan benefit bagi kampus secara keseluruhan.
Dalam mengevaluasi, harus ada tindakan yang tegas dan nyata bila content yang dibuat mengandung materi yang bersifat asusila, SARA, plagiat , pelanggaran hak cipta atau HAKI (hak atas kekayaan intelektual). Dengan menyatakan diri sebagai kampus digital berarti masuk dalam era dimana materi-materi yang telah berbentuk digital dapat dengan mudah digandakan, di-copy dan disebarluaskan tanpa mengurangi kualitas dari materi itu sendiri. Dengan demikian, bila tidak ada usaha menghormati hak cipta orang lain (tetap menggunakan software bajakan), maka hasil ciptaan kitapun tidak dihargai orang lain. Bila demikian halnya, mengapa harus mencipta ?
Tulisan berikut memberi usulan atau wacana bagaimana agar dosen dapat berperan aktif dalam membuat content kampus digital. Karena yang membedakan mutu antara satu kampus digital dengan kampus digital lain yang utama adalah materi content-nya. Tahapannya dimulai dengan pembentukan motivasi, kemudian diberikan kiat-kiat praktis yang disesuaikan dengan bidang profesinya serta akhirnya usulan langkah bersama apa yang sebaiknya dilaksanakan untuk proses pengisian content tersebut.
2 Kajian Teori dan Bahasan
2.1 Mengenal Kampus Digital Tetangga
Sebelum membicarakan strategi pembelajaran digital, akan menarik jika dilakukan tinjauan terlebih dahulu universitas mana saja yang telah menyelenggarakan kampus digital. Adanya studi banding / benchmarking terhadap kampus digital yang sudah ada, akan diperoleh informasi yang diperlukan untuk membangun sistem kampus digital yang optimal, baik dari sisi kesiapan dana maupun dari sumber daya manusianya.
Dari hasil pencarian di internet ada dua universitas yang cukup menarik untuk ditampilkan, sedangkan dua universitas yang lain cukup diberikan alamat website-nya.
2.1.1 Universitas Waseda, Jepang
Infrastruktur : Komputer dan Internet
Digitalisasi kampus Okuba, Universitas Waseda, didukung dengan disediakannya kurang lebih 600 komputer dengan sistem operasi Windows dan UNIX , yang bebas dipakai mahasiswa untuk mengerjakan tugas-tugas kampus maupun untuk keperluan pribadi. Selain itu , sekitar 5000 komputer di dalam kampus termasuk di pusat riset dan laboratorium terkoneksi dalam jaringan internet berkecepatan tinggi.
Jaringan kabel serat optik mendukung jaringan Ethernet Gigabit dalam kampus. Ada beberapa jalur Gigabit yang terhubung ke sumber luar kampus didesain untuk kecepatan yang dapat diandalkan , dilengkapi firewall dan alat keamanan jaringan yang memadai.
Pada ruang-ruang terbuka di kampus (misalnya di student lounges) tersedia koneksi jaringan LAN dan nirkabel (IEEE-802.11b) , sehingga laptop mahasiswa dapat terhubung ke jaringan internet. Ada kelas khusus yang didesain untuk pembelajaran berbasis jaringan (network style learning) sehingga mahasiswa dapat memakai komputer laptop-nya di kelas.
Komunikasi
“Waseda-net mail” adalah alamat email yang diberikan kepada mahasiswa baru untuk berbagai keperluan, misalnya : mengumpulkan tugas kelas, konsultasi dengan pengajar, dan komunikasi antar-mahasiswa. Email diharapkan dapat menjadi bagian hidup mahasiswa.
Perlu diketahui bahwa alamat email tersebut tetap dapat diaktifkan meskipun mahasiswa tersebut telah lulus. Ini merupakan strategi jitu universitas untuk selalu dapat berhubungan dengan alumninya, misalnya untuk mendapatkan umpan balik, promosi kegiatan, dan juga fasilitas bagi alumni untuk selalu terkoneksi dengan jaringan antar alumni, dan lain sebagainya. Kondisi tersebut dapat terlaksana dengan baik karena infrastruktur yang tersedia sudah sangat baik (cepat) dan andal (setiap saat dan dari mana saja dapat diakses).
Setelah log-in pada Portal Web Waseda maka siswa mendapat berbagai pelayanan on-line, misalnya pendaftaran email, melihat hasil ujian dan informasi karir. Selain itu, dapat juga berfungsi untuk mendukung pembelajaran di kelas apabila diminta, misalnya menampilkan materi yang dapat di down-load, maupun mencari laporan-laporan yang pernah terbit. Jadi, Portal Web Waseda menjadi interface kampus yang dapat diakses setiap saat.
Tersedia juga “Web Site untuk telpon selular” , mahasiswa dapat memanfaatkan untuk mendapat informasi terkini mengenai pengumuman kampus , misalnya pembatalan kelas (jika ada), jadwal pengajaran dan ketersediaan komputer atau ruang yang dapat dipakai. Tidak disebutkan apakah sudah ada usaha untuk memanfaatkan SMS untuk pembelajaran.
Pendidikan dan Pengajaran
Kecuali menyediakan infrastruktur dan pelatihan penggunaannya, pihak universitas juga mempersiapkan satu mata kuliah khusus yang dapat mempersiapkan mahasiswa untuk mempelajari dasar-dasar teori, kelebihan maupun keterbatasan teknologi yang dipakai, sehingga mahasiswa dapat memanfaatkannya secara efektif untuk kehidupan kampus.
Semester pertama, mahasiswa baru diberi mata kuliah Information Literacy tentang dasar-dasar komputer maupun etika pemakaian komputer dalam jaringan, dilanjutkan dengan praktik penggunaan email dan program aplikasi pengolah kata serta lembar kerja.
Universitas juga menawarkan mata kuliah Introduction to Information Technology, yang mempelajari keterampilan maupun teori manajemen informasi yang diperlukan agar dapat memanfaatkan teknologi informasi secara efektif. Selanjutnya, jika siswa berminat mempelajari lebih jauh tentang aplikasi komputer maka mereka dapat mengikuti seminar-seminar pilihan , misalnya cara pembuatan website, pemrograman dan lain-lainnya.
Piranti Pembuatan Materi Digital
Kampus Okuba dilengkapi dengan fasilitas berteknologi visualisasi yang dapat digunakan untuk aktifitas kreatif dalam riset, pengajaran maupun eksperimental data. Suatu video dan audio yang berkualitas tinggi, dapat dibuat dengan sistem pemrosesan gambar digital yang bersifat full digital non-linear editing systems maupun digital multi-recorders. Selanjutnya, semua material pengajaran dan riset yang dibuat dapat disimpan dalam berbagai bentuk format media.
Tersedia fasilitas pengajaran dan konferensi jarak-jauh yang interaktif melalui berbagai sistem jaringan komunikasi seperti kabel optik (Nish-Wased-Toyama), CATV (Okubo Campus), ISDN. Satelit, dan sebagainya.
Jaringan Khusus Pendukung Riset
Infrastruktur jaringan yang dikhususkan untuk riset akademik (Super SINET) disediakan untuk berbagi informasi riset, sehingga data digital dapat ditransfer dalam kecepatan gigabit antar lab-lab riset atau universitas lain. Super SINET juga dipakai untuk riset thesis melalui basis-data informasi akademik dan jurnal elektronik.
2.1.2 Universitas Gajahmada, Yogyakarta
Sebenarnya belum ada pernyataan resmi bahwa UGM telah menjadi kampus digital, meskipun demikian menurut laporan Prastowo (2004) , terlihat bahwa ada usaha ke arah itu .
Infrastruktur : Komputer dan Internet
Sejak tahun 2002 , UGM mulai membangun jaringan kabel serat optik , sehingga pada saat ini telah terbangun jaringan ethernet dengan bandwidth 1 gbps (giga atau milyar bit per second), sedangkan konektivitas Internet ke luar UGM sampai dengan 10 mbps (mega atau juta bit per second). Jaringan itu menjadi tulang punggung infrastruktur internet di kampus UGM. Selanjutnya, universitas hanya menyediakan simpul-simpul yang terhubung ke tulang punggung jaringan, sedangkan titik-titik akses diusahakan sendiri oleh unit kerja yang bersangkutan. Untuk mendapatkan integrasi yang baik maka Pusat Pelayanan Teknologi Informasi dan Komunikasi (PPTIK) UGM bertugas sebagai konsultan ahlinya.
Di lingkungan kampus UGM, terminal akses publik dibangun oleh masing-masing unit kerja. FMIPA UGM telah memiliki Student Internet Center dengan kapasitas 100 unit komputer. Di Fakultas Teknik ada FasNet , demikian pula di Fakultas Kedokteran dan Ekonomi telah diadakan lokasi-lokasi tertentu yang bisa digunakan untuk akses ke jaringan. Saat ini ada sekitar 2400 unit PC terhubung secara langsung di jaringan kampus UGM.
Untuk membantu dosen dalam memakai teknologi digital, ada usaha pengadaan notebook dengan cara cicilan, di tingkat Universitas digelar di Bagian Kerjasama UGM, sedangkan di tingkat Fakultas bersifat optional misalnya di Fakultas Farmasi.
Fasilitas Email dan Web-Site
Fasiltas email diberikan untuk staf karyawan atau dosen, tetapi itu tergantung dari unit kerjanya masing-masing. Domain http://nama.staff.ugm.ac.id disediakan untuk publikasi pribadi staf akademik dan non akademik UGM. Fasilitas tersebut dapat digunakan dosen untuk meng-on-line-kan materi digitalnya ke publik (murid).
Pendidikan dan Pengajaran
Wawasan teknologi informasi yang terkait dengan bidang ilmu yang diambil umumnya sudah ada dalam kurikulum perkuliahan, misalnya “bahasa pemrograman komputer” di fakultas teknik. Untuk fakultas-fakultas tertentu yang belum memasukkan pelajaran seperti itu maka UPT Pusat Komputer (sekarang UPU Pusat Pelayanan Teknologi Informasi dan Komunikasi UGM) akan mengambil alih dengan menyelenggarakan kursus-kursus lepas bersertifikat yang dapat diikuti oleh mahasiswa yang berminat.
2.1.3 Kampus Digital Lain
Kecuali dua kampus yang telah disampaikan terdahulu maka informasi tentang kampus digital dapat dicari dengan bantuan internet, misalnya dengan memanfaatkan mesin pencari Google dengan kata kunci “digital campus”, antara lain :
Washington University, USA : http://www.washington.edu/students/myclass/MyClass.htm
California State University, Fresno, USA : http://www.csufresno.edu/digitalcampus/digital_campus/who_we_are.htm
2.2 Pembelajaran di Era Digital
2.2.1 Virtual University ke Digital Campus
Perkembangan teknologi khususnya teknologi informasi mengubah cara pandang , cara kerja dan sekaligus implementasi dalam bidang pembelajaran , hal tersebut ditandai dengan munculnya istilah-istilah baru seperti eBook, e-learning , cyber university. Akar kata cyber adalah cybernetics, yang artinya tentang “cara untuk mengendalikan (robot) dari jarak jauh”, jadi kata cyber berkaitan dengan “pengendalian” dan “jarak jauh”. Oleh karena itu cyber university terkait dengan hal lain seperti distance learning, cyber campus, virtual university, e-education, e-classes dan bentuk kelas jarak jauh lainnya yang memberikan gelar (degree) kepada pesertanya. Berbeda dengan konsep pembelajaran jarak jauh tradisional yang menggunakan korespondensi (surat-menyurat), maka cyber university memakai komputer dan internet untuk melaksanakan kegiatan atau fungsinya. Jadi, interaksi yang dapat diberikan tidak terbatas pada materi yang pasif (surat), tetapi juga materi yang bersifat interaktif, baik melalui surat-menyurat (email / chating), video dan telekonferensi, maupun bentuk-bentuk lain yang layaknya ada pada kegiatan universitas tradisional. Oleh karena itu , cyber university populer juga disebut sebagai virtual university.
Untuk beberapa lama, konsep virtual university menjadi fokus yang menarik untuk dibahas dan diterapkan , dan menjadi saingan dari universitas tradisional. Mahasiswa dapat belajar di mana saja dan kapan saja sesuai yang diinginkan. Ahli-ahli dari berbagai belahan dunia dapat saling menghasilkan materi perkuliahan dalam bentuk digital dan didistribusikan via internet. Aktivitas pembelajaran didukung oleh telekonferensi berbasis internet, sehingga pengajar menjawab pertanyaan, mendiskusikan materi dan membantu memecahkan permasalahan tanpa harus datang ke kampus.
Dalam kenyataan cyber university belum bisa menggantikan peranan universitas tradisional yang mempunyai keunggulan dapat mewadahi terjadinya interaksi antar individu satu dengan yang lain, sehingga terjadilah proses benchmarking, terjadinya kompetisi, yang akhirnya terjadilah transformasi tidak hanya pada pengetahuannya melainkan juga mental pribadi mahasiswa itu sendiri. Oleh karena itu, timbul keinginan untuk mewujudkan fasilitas pendidikan yang dapat menggabungkan keunggulan dari konsep tradisional dan modern (cyber university), bahkan menggabungkan trend yang saat ini sedang berkembang yaitu mobile (tidak tergantung tempat / di mana saja) sehingga menjadi sesuatu yang baru yang disebut notebook-university, (Stratmann dan Kerres, 2004) atau tablet PC – university.
Dalam notebook – university maka fokusnya berubah dari virtual university ke digital campus, sesuai dengan definisi awal yang diberikan Teamsun. Proses selanjutnya dalam mengisi kampus digital adalah mengatasi perbedaan yang terjadi antara dunia nyata dan dunia virtuil (cyber) untuk menghasilkan lulusan yang berkompetensi sesuai bidangnya. Jangan sampai lulusannya nanti mempunyai kemampuan yang virtuil (tidak nyata).
2.2.2 Piranti Pengembangan dan Presentasi
Langkah awal dalam kampus digital adalah membuat materi digital untuk pembelajaran. Karena komputer sudah lama dipakai sebagai mesin ketik, maka proses pembuatan materi digital untuk materi kuliah maupun soal-soal ujian bukan suatu kendala. Program yang banyak dipakai adalah Microsoft Word, program tersebut mempunyai kemampuan yang melampaui mesin ketik itu sendiri. Bila dipakai dengan benar, tidak hanya pengetikan surat, atau materi kuliah bahkan sampai pembuatan buku dapat ditangani dengan baik. Selanjutnya file digital yang dihasilkan program tersebut dapat ditransfer dengan mudah ke format digital yang lain (html, teks ASCI dan pdf).
Untuk keperluan presentasi diperlukan program aplikasi khusus, di mana Microsoft Powerpoint sudah menjadi standar untuk presentasi materi tulis , gambar bahkan suara. Proses pemindahan dari Word ke Powerpoint bukan masalah yang serius, karena kedua program tersebut terintegrasi dalam Microsoft Office sehingga dapat dikerjakan secara mudah. Dalam perkembangannya ada program lain yang dipakai sebagai presentasi yaitu Macromedia Flash yang sebelumnya banyak dipakai sebagai pembuatan animasi interaktif di internet. Tahap akhir adalah alat presentasi itu sendiri, diperlukan alat yang lebih dari sekedar OHP, untuk dapat menampilkan materi digital diperlukan fasilitas Multimedia Projector atau Proyektor LCD. Keberadaan Multimedia Projector di kelas-kelas atau kemudahan mendapatkannya untuk pembelajaran, dapat menjadi indikator kesiapan sebagai kampus digital yang sesungguhnya.
Tersedianya hal-hal di atas sudah cukup untuk memulai dan mengisi pembelajaran digital , tentunya dengan anggapan bahwa setiap dosen sudah dibekali dengan laptop secara individu. Peminjaman laptop pada saat perkuliahan tidak akan efektif, ibarat pemain pada pertunjukan maka diperlukan jam terbang lebih , agar teknologi dapat dikuasai secara optimal. Pengalaman penulis menunjukkan bahwa untuk menguasai laptop dan dapat memanfaatkan secara baik maka jam perkuliahan adalah bukan waktu yang baik untuk mempelajarinya tetapi di luar waktu itu, bahkan malam hari adalah paling ideal. Bagaimana itu bisa dilakukan jika itu laptop pinjaman ? Adanya bantuan keuangan untuk pengadaan laptop bagi dosen (meskipun itu cicilan) jelas akan mendukung kesuksesan kampus digital.
Pada mata kuliah tertentu, tampilan gambar-gambar baik berupa foto, chart, bagan alir, dan sebagainya kadang-kadang diperlukan, untuk itu sebaiknya disediakan mesin scanner dan camera digital. Mesin scanner cocok untuk meng-capture gambar dari photo atau buku atau majalah atau bentuk kertas yang lain, sedangkan camera digital cocok untuk menangkap image 3D , misalnya patung, produk kesenian dsb. Selanjutnya, agar image yang diperoleh dapat dimanipulasi sesuai kebutuhan maka sebaiknya program khusus Adobe Photoshop perlu dikuasai.
Teknologi lain yang perlu dipertimbangkan adalah camera video (camcoder) karena dapat merekam gambar video dan suara. Bayangkan bagaimana suatu petunjuk praktikum bila dapat dibuat rekaman videonya dan dikemas secara khusus dalam CD Multimedia, tentulah akan sangat membantu mahasiswa. Dengan menugaskan mahasiswa untuk melihat dan mempelajarinya terlebih dahulu sebelum praktikum yang sesungguhnya maka kegiatan pembelajaran akan lebih efektif. Program untuk membuat CD Multimedia adalah Macromedia Director, sedangkan versi internetnya yang populer adalah Macromedia Flash. Sebenarnya ada produk Macromedia lain yang dikhususkan untuk CD Multimedia pendidikan yaitu Macromedia Authorware, tetapi di Indonesia masih jarang pemakaiannya. Informasi dari editor PT. Elex Media Komputindo (komunikasi pribadi), belum ada buku yang diterbitkannya tentang Macromedia Authorware, sedangkan Macromedia Director sudah ada 3 buah, dan tak terhitung yang Macromedia Flash.
Catatan : camcoder sudah digunakan sebagai alat bantu pengajaran , tetapi pada umumnya hanya diproses menjadi film Video CD dan digunakan seperti halnya menonton film-film biasa, sedangkan CD Multimedia adalah gabungan video, teks, gambar dan suara yang bersifat interaktif yang dapat menyesuaikan dengan kemauan pemakai. Jika hanya untuk pemrosesan video maka program aplikasi yang diperlukan adalah Adobe Premier dan komputer berkinerja tinggi.
Kadang-kadang suatu gambar tidak tersedia untuk di-scan, tetapi dapat dibuat sketch-nya secara mudah, untuk itu menguasai program menggambar vektor seperti AutoCAD , Corel Draw, Adobe Illustrator, Macromedia FreeHand, sangat membantu. AutoCAD telah menjadi standar industri dalam bidang teknik dan menjadi kurikulum wajib, seperti misalnya di Jurusan Teknik Sipil UPH yang diberikan di semester pertama. Program-program yang lain pada umumnya populer digunakan di kelas-kelas seni atau desain.
2.2.3 Website , e-mail dan Konferensi Online
Dalam kampus digital , selain pertemuan kelas adalah memanfaatkan jaringan internet. Tahap awal adalah komunikasi satu arah dengan menampilkan materi kuliah dalam web-site dosen , sehingga mahasiswa dapat melakukan down-load materi-materi digital untuk selanjutnya dipelajari. Selain itu, dapat juga untuk menampilkan file pekerjaan mahasiswa sehingga dapat dipelajari oleh rekan mahasiswa lainnya.
Pada tahap ini yang ideal adalah para dosen dapat membuat sendiri website-nya, mengapa demikian ? Seperti halnya produk karya tulis lainnya, tentu akan berbeda jika suatu ide dapat ditulis sendiri dengan ide yang dituliskan orang lain. Karena bagaimanapun juga suatu karya tulis akan mempunyai karakter yang khas dari penulis itu sendiri. Untuk suatu content website yang terbatas, program MS-Word dan MS-PowerPoint telah menyediakan fitur untuk mengubah formatnya ke format html yang selanjutnya dapat di up-load ke server. Untuk mendapatkan suatu content yang optimal (ukuran kecil, fitur lengkap) maka sebaiknya menggunakan program-program khusus untuk pengembangan website , antara lain yang populer adalah Macromedia Dreamweaver atau Microsoft Frontpage.
Dalam praktik, mewajibkan staf pengajar untuk membuat website sendiri, tentu tidaklah mudah. Salah satu strategi, sebaiknya pihak universitas membuat suatu team khusus untuk mengelola suatu portal web pembelajaran dan membuat template-template khusus untuk dapat digunakan untuk menuliskan content web-site. Dengan sedikit pelatihan maka para dosen tinggal mengisi template tersebut , dan apabila masih kurang jelas dapat berkonsultasi lagi dengan team khusus tersebut. Hasil content dari para dosen sebaiknya direviu, agar sama kualitasnya antara satu dengan yang lain. Materi yang direviu adalah yang bersifat umum, misalnya format dsb. Karena web-site yang dibuat akan mencerminkan lembaganya maka sebaiknya pembuatan web-site oleh dosen dianggap seperti “penulisan makalah ilmiah”, termasuk juga pemberian insentif jika memenuhi suatu kualitas tertentu.
Cara yang paling mudah untuk membuat suatu website berkualitas adalah dengan melihat contoh website yang sudah ada. Sebagai catatan bahwa website yang baik belum tentu yang paling banyak gambar atau animasinya. Suatu website yang baik adalah yang mampu menjawab keingintahuan pengunjung secara cepat. Jika itu website dosen, maka selain materi perkuliahan yang ditampilkan sebaiknya ada juga informasi internet yaitu alamat-alamat web-site lain (link-link) yang dapat digunakan untuk menambah wawasan pembelajaran dari materi yang sedang ditekuninya. Daftar link-link yang sudah pernah dikunjungi dosen dan direkomendasikan merupakan peta yang menarik dan sangat membantu mahasiswa untuk menemukan secara cepat dan tepat permasalahan yang dibahas. Internet memang menyediakan informasi yang banyak, tetapi tanpa petunjuk yang baik maka pencarian tersebut ibarat orang yang mencari satu jenis tumbuhan di hutan yang luas, perlu waktu untuk menyisir satu persatu, meskipun dalam praktiknya telah tersedia mesin pencari hebat seperti Google. Berbicara tentang Google, perlu diperhatikan bahwa situs tersebut mempunyai gambar yang minim, tetapi tetap menjadi website yang paling banyak dicari. Jadi, fungsi untuk menyajikan content yang cepat akan lebih penting dari tampilannya.
Tahap selanjutnya adalah membentuk komunikasi dua arah melalui email. Untuk memulai komunikasi dapat dibuat tugas ke mahasiswa yang pengumpulannya melalui email. Jika dosennya hobby menulis, dapat juga memakai diary digital atau Blogger yang saat ini sedang populer di internet ( http://www.blogger.com/knowledge/ ). Blogger adalah semacam forum yang menampilkan artikel perseorangan yang selalu di-up-date beserta tanggapannya (bila ada) melalui fasilitas yang dapat diakses secara mudah dan cepat.
Selanjutnya, contoh website dosen yang dapat dikategorikan seperti penjelasan di atas adalah “budi rahardjo’s web site” (http://budi.insan.co.id/index.html), milik dosen teknik elektro ITB . Sebenarnya beliau juga mempunyai alamat website resmi diserver ITB yaitu http://www.paume.itb.ac.id/rahard/, tetapi website tersebut hanya digunakan sebagai penunjuk arah ke website pribadinya. Beliau sangat aktif menulis dan mempunyai diary digital yang beralamat di http://gbt.blogspot.com/ , yang berisi ide-ide kreatif baik yang berkaitan dengan bidang keilmuannya maupun hal-hal lainnya . Bagi yang ingin tahu lebih banyak mengenai teknologi informasi maka website beliau wajib dikunjungi.
Bentuk lain bagaimana memberdayakan teknologi berbasis internet adalah membuat semacam konferensi online, yaitu suatu cara berkomunikasi satu sama lain secara real time (pada saat itu) dengan dukungan fasilitas multimedia. Program yang dapat digunakan adalah Microsoft NetMeeting yang tersedia secara gratis di website Microsoft yang beralamat di http://www.microsoft.com/netmeeting/main.htm .
Konferensi Online yang menggunakan program NetMeeting , bila dilengkapi peralatan pendukung dapat digunakan untuk menyampaikan hal-hal berikut :
Audio dan video digital. Misalnya dengan bantuan kamera video, dapat dibuat semacam TV interaktif untuk kelas pembelajaran jauh.
Berbagi aplikasi digital (Application sharing). Berbagi pekerjaan dan koordinasi bersama secara langsung dari kelompok-kelompok yang berbeda tempat (saling terpisah).
Papan tulis elektronik (Electronic white board). Untuk menampilkan tulisan tangan atau file gambar secara langsung untuk perkuliahan maupun bertukar pikiran (brainstorming), sehingga rekan-rekan lain dapat melihatnya.
Konferensi Online merupakan alat bantu yang sangat bagus untuk pembelajaran jarak jauh (distance learning) maupun siswa yang mempunyai keterbatasan (disability).
2.2.4 Learning Management System
Pengelolaan website dan komunikasi dengan email kelihatan suatu yang sederhana, tetapi sebenarnya pekerjaan yang melelahkan, apalagi jika ditangani sendiri oleh dosen. Sebenarnya telah beredar apa yang disebut Learning Management System (LMS) yaitu suatu sumber daya yang dapat dimanfaatkan untuk pengelolaan perkuliahan on-line, misalnya :
Blackboard: http://www.blackboard.com
Click2Learn (Toolbook): http://home.click2learn.com
Convene: http://www.convene.com
eCollege (sebelumnya adalah Real Education): http://www.ecollege.com/
Jones Knowledge (sebelumnya adalah E-Education): http://www.jonesknowledge.com/
Virtual Learning Environments (Virtual-U): http://www.vlei.com/
WebCT : http://www.webct.com/
WBT TopClass: http://www.wbtsystems.com/
Adanya informasi keberadaan LMS seperti di atas sangat membantu untuk melakukan studi banding dengan sistem yang akan dipakai.
2.2.5 Model Pembelajaran On-Line
Ada dua model pengembangan materi pembelajaran on-line. Pada model pertama, dosen membangun materi dengan komputernya sendiri dengan bagian-bagian materi secara utuh. Setiap bagian bisa dibaca dan dipelajari secara off-line dengan cara down-load dari internet atau dari rekaman CD yang dibagikan.
Pada model kedua, dosen membangun materi pembelajaran dengan fasilitas pengembangan materi secara on-line. Materi perkuliahan dimasukkan ke sistem sepotong demi sepotong yang terangkai secara utuh di sistem. Siswa hanya bisa mengikuti perkuliahan secara utuh melalui sistem yang sama secara on-line. Dengan model ini, distribusi off-line hanya bisa dilakukan setelah pengembangan materi perkuliahan selesai seluruhnya atau bab per bab.
Sistem pembelajaran on-line yang paling rumit adalah penyelenggaraan ujian. Umumnya ujian masih harus dilakukan secara tradisionil, belum ditemukan cara pelaksanaan ujian yang efektif (Prastowo, 2004). Sifat ujian adalah untuk menguji siswa secara individu sehingga pemakaian jaringan internet akan memberi kemudahan pada siswa untuk berkomunikasi satu sama lain sehingga hasil evalusi dapat menjadi bias. Namun, ujian on-line dapat digunakan kalau bentuk ujian tersebut adalah penyusunan makalah dengan suatu tema yang ditetapkan dosen. Akan lebih menarik jika tema itu dapat bervariasi tiap siswa atau dalam setiap kelompok yang berbeda. Bentuk ujian seperti ini tentulah ujian take home dan bukan ujian di kelas.
Berkaitan dengan pembelajaran on-line (e-learning) , banyak informasi yang dapat digali dari internet, misalnya situs yang beralamat di http://www.e-learningguru.com/links.htm yang menyajikan situs-situs e-learning yang telah dikelompokkan.
2.3 Komponen Content pada Kampus Digital
Komponen komputer dan internet adalah produk luar-negeri, yang sistemnya dipilih dan dibeli untuk digunakan sebagai infrastruktur kampus digital. Siapa saja bisa memilikinya ! Jadi, yang membedakan kampus digital satu dengan yang lain adalah pada komponen content , yang sifatnya spesifik dan merupakan karakteristik dari komunitas kampus itu. Komponen content melekat pada setiap fasilitas pembelajaran yang diaktifkan di kampus digital tersebut, tidak bisa terpisah dari dosennya, selaku penanggung jawab materi pembelajaran.
Produktivitas komponen content adalah mirip dengan produktivitas penulisan intelektual. Padahal telah diketahui secara umum bahwa produktivas penulisan dosen masih jarang, yang diindikasikan dengan adanya insentip dari institusi bagi tulisan yang memenuhi kriteria tertentu, misalnya dimuat di jurnal nasional terakreditasi atau jurnal internasional.
Bagaimana pun kampus digital UPH telah dimulai, sehingga komponen content harus dibuat. Siapa yang harus bertanggung jawab mengenai soal itu ? Bukan vendor penyedia teknologi, bukan rektor dan jajarannya tetapi dosen-dosen itu sendiri. Dosen bertanggung jawab minimal pada content materi pembelajaran yang diberikan di kelas. Meskipun proses produktivitas yang kreatif sebenarnya berpulang pada diri sendiri, sehingga kadang-kadang proses atau strateginya berbeda dari satu orang ke orang lain, tetapi tidak ada salahnya penulis mencoba memberi usulan berikut :
Membentuk motivasi bahwa komputer-internet dapat memberikan kemudahan dan dapat meningkatkan kualitas produktivitas sehari-hari.
Mempelajari dan jika perlu mencontoh hasil orang lain. Tentulah dalam hal ini dipilih dan tidak sembarangan content.
Membuat kebijakan tertentu yang disertai sanksi. Kadang-kadang tanpa adanya sanksi yang mengikuti, sebagian orang tidak akan menjalankannya meski hal tersebut untuk kepentingannya sendiri, misalnya pemakaian helm bagi pengendara motor.
Ketiga usulan tersebut diuraikan dalam tiga sub-bab berikut :
2.3.1 Motivasi Penggunaan Teknologi
Begitu banyak piranti yang dapat digunakan untuk membuat content digital , tetapi tentu tidak semuanya harus dipakai. Piranti di sini termasuk penguasaan aplikasi komputer. Bila bukan suatu hobby, maka penguasaan aplikasi komputer baru dapat menjadi beban yang akhirnya akan menimbulkan “kekosongan ide”.
Jika pemakai dalam kaca mata awam dapat mengidentifikasi, peranan apa yang dapat diberikan oleh teknologi informasi (komputer-internet) bagi kemudahan kegiatannya sehari-hari maka tentulah teknologi tersebut dapat dimanfaatkan secara efektif. Peranan yang dapat didaftarkan adalah :
Alat pembuatan dokumen dan presentasi (tulisan dan gambar)
Alat komputasi dalam pemrosesan numerik
Gudang informasi ; Perpustakaan digital (off-line maupun on-line)
Alat menggambar (drafting tools)
Alat Hiburan (Game ; Music-Video Centre)
Kanvas lukis dan laboratorium photografi digital
Alat bantu pengajaran (interative learning centre ; simulator)
Toko buku on-line
Jurnal / Majalah / Surat kabar on-line
Alat komunikasi ; transportasi data dan remote-control.
Daftar yang diberikan di atas dapat bertambah panjang, karena setiap orang dengan latar belakang profesi yang berbeda maka keperluannya juga akan berbeda. Bagi dosen tentulah identifikasi peranan tersebut harus dikaitkan dengan mata kuliah yang digelutinya. Jadi harus fokus, di jurusan teknik sipil misalnya : menggunakan bahasa pemrograman komputer untuk membuat tool-tool untuk perencanaan dan desain struktur.
Setelah dapat dilakukan identifikasi peranan TI yang sesuai bagi masing-masing individu maka selanjutnya mencari tahu aplikasi komputer apa saja yang mendukungnya dan mempelajarinya. Misalnya, jika dipahami bahwa komputer-internet dapat digunakan sebagai pembuat dokumen maka program aplikasi yang perlu dikuasai adalah Microsoft Word ; untuk memanipulasi foto-foto maka diperlukan keterampilan mengoperasikan mesin scanner dan program Photoshop, dan sebagainya. Bila hal tersebut dapat diterapkan kepada setiap anggota kampus maka konsep pembelajaran digital akan terlaksana dengan baik.
2.3.2 Content Gratis dari MIT
Massachusetts Institute of Technology OpenCourseWare (MIT OCW) adalah website yang memuat hampir sebagian besar materi pengajaran tingkat sarjana dan pascasarjana di MIT yang tersedia secara gratis (David Diamond, 2003) dan terbuka untuk diakses dari seluruh dunia melalui internet dengan alamat http://ocw.mit.edu/OcwWeb/index.htm. Sampai bulan September 2004 ada sekitar 900 kursus yang tersedia di MIT OCW untuk diakses. Kursus-kursus tersebut dapat dikelompokkan sesuai dengan bidang ilmu sebagai berikut :
Aeronautics and· Astronautics Linguistics and· Philosophy
Anthropology· Literature·
Architecture· Materials Science· and Engineering
Biological Engineering· Division Mathematics·
Biology· Mechanical Engineering·
Brain and Cognitive· Sciences Media Arts and Sciences·
Chemical Engineering· Music and Theater· Arts
Chemistry· Nuclear Engineering·
Civil and Environmental· Engineering Ocean Engineering·
Comparative Media· Studies Physics·
Earth, Atmospheric,· and Planetary Sciences Political Science·
Economics· Science, Technology,· and Society
Electrical Engineering· and Computer Science · Sloan School of Management
Engineering Systems· Division Special Programs·
Foreign Languages· and Literatures Urban Studies and· Planning
Health Sciences· and Technology Women’s Studies·
History· Writing and Humanistic· Studies
Dengan men-down-load dan mempelajari content MIT yang menyediakan hampir semua bidang ilmu seperti di atas maka akan didapat pembanding yang cukup baik, dosen tinggal menyesuaikannya dengan kondisi lokal. Bahkan dapat dibuat content yang lebih baik.
2.3.3 Target Awal yang Perlu Realisasi
Berbagai strategi yang telah dikemukakan akhirnya masuklah pada realisasi ide. Karena menyangkut kesiapan sumber daya manusia yang berbeda-beda tentulah harus dipilih “sesuatu” yang relatif mudah direalisasikan. Selanjutnya, kebijakan tersebut harus dipertahankan dengan memberikan reward maupun sanksi bagi yang melanggarnya.
Untuk memulai dengan digitalisasi diusulkan pada tugas akhir di setiap jurusan. Dengan demikian, akan diperoleh pertumbuhan content selaras dengan jumlah kelulusan.
Kualitas suatu institusi pendidikan dapat dilihat dari produk intelektual mahasiswanya. Produk intelektual yang terstruktur yang masuk dalam kurikulum pembelajaran adalah pembuatan laporan tugas akhir (atau laporan kerja praktik) yang dapat berbentuk skripsi, laporan magang, tesis maupun laporan tertulis lainnya dapat digunakan sebagai indikasi kemampuan institusi, bagaimana mereka dapat mengarahkan mahasiswa untuk membuat produk intelektual mereka yang orisinil.
Dengan mengharuskan karya tulis yang mereka buat menjadi format digital maka akan mudah dipublikasikan secara luas sehingga dapat menjadi alat promosi ampuh untuk menunjukkan kualitas lembaga institusinya jika karya tersebut baik. Tetapi ingat, jika karya itu buruk maka hasilnya tentu akan sebaliknya. Oleh karena itu keputusan men-digital-kan produk tulisan ilmiah mahasiswa harus didukung oleh komitmen yang serius dari berbagai pihak yang terlibat dalam suatu kampus digital.
Selanjutnya, hasil karya tulis digital dapat dikumpulkan dalam basis data terpusat membentuk suatu perpustakaan digital yang lengkap dan mudah diakses mahasiswa secara cepat, mudah dan murah (tidak perlu foto copy). Kemudahan itu tentu akan berakibat pada peningkatan produktivitas intelektual mahasiswa maupun dosen-dosennya. Karena karya tulis yang sudah ada mudah diakses dan dibaca maka dapat dihindari dibuatkannya karya tulis sama, dalam hal ini kreativitas mahasiswa dan dosennya harus ditingkatkan.
Untuk menghasilkan perpustakaan digital yang sukses maka sebaiknya berkunjung ke The Indonesian Digital Library Network yang beralamat di http://www.indonesiadln.org/, suatu perpustakaan digital yang didukung oleh komunitas peneliti dan mahasiswa di ITB (Ismail Fahmi, 2002). Karena didukung oleh adanya komunikasi antar-komunitas terjadilah suatu lingkungan pembelajaran yang hidup sehingga dapat tumbuh dan berkembang, seperti timbulnya minat institusi-institusi di luar ITB untuk bergabung , yang akhirnya menjadi suatu jaringan perpustakaan digital yang luar biasa. Pada tingkat internasional yang perlu dikunjungi adalah Networked Digital Library of Theses and Dissertations (NDLTD) beralamat di http://www.ndltd.org/ yang kegiatannya didukung oleh UNESCO dan Adobe.
Dengan melakukan perbandingan dari organisasi yang sudah ada maka pengelola kampus digital dapat melihat strategi maupun format digital apa yang digunakan oleh mereka dalam menyusun perpustakaan digital tersebut, apa kelebihan maupun kekurangannya sehingga dapat dilakukan antisipasi di kemudian hari. Pemilihan format digital menjadi suatu hal yang sangat penting dan menunjang manfaat untuk jangka panjang. Berkaitan dengan hal tersebut perlu diingat bahwa belum lama berselang sekitar tahun 1990 pada saat itu pemakaian program pengolah kata Wordstar populer di mana-mana dan dihasilkan ribuan dokumen tulis digital, tetapi karena teknologi berubah maka dapat dibayangkan bagaimana susahnya saat ini untuk membuka dokumen tersebut.
3 Penutup
Pengembangan internet untuk pembelajaran (kampus digital) memerlukan infra-struktur yang berbiaya tinggi dan perlu perencanaan matang. Di satu sisi, para dosen dapat mengembangkan sistem pembelajaran yang efektif berbasis internet bila instansi yang bersangkutan menyediakan infrastruktur yang cukup, tetapi disisi lain kesiapan, kreativitas dan kemauan dosen berperan penting untuk membuat kampus digital itu hidup (tumbuh dan berkembang).
Bilamana fasilitas infra-struktur dan kemauan tidak menjadi kendala, didalam makalah ini telah diberikan sedikit wawasan bagaimana menumbuhkan kesiapan dan kreativitas dalam mengisi content yang merupakan tanggung jawab dosen-dosen selaku pemimpin dalam proses pembelajaran di kampus digital. Meskipun demikian karena kesiapan dan kreativitas merupakan proses individu maka perlu penyesuaian untuk tiap-tiap pribadi.
4 Pustaka Acuan
Aneka Infokom Tekindo. 2004. Grand Launching UPH – Microsoft – Intel – Toshiba, 13 Oktober 2004 < http://www.aneka-infokom.co.id/news/?id=81 > (4 Des. 2004)
David Diamond. 2003. MIT Everyware : Every lecture, every handout, every quiz. All online. For free. Meet the global geeks getting an MIT education, open source-style , Wired Magazine, Sept. 2003, < http://www.wired.com/ wired/archive/11.09/ mit.html > (4 Jan. 2005)
Ismail Fahmi. 2002a. Konsorsium IndonesiaDLN : Konsorsium Jaringan Perpustakaan Digital Indonesia , Sebuah Wacana For a Networked Information Society, IndonesiaDLN, < http://www.indonesiadln.org/Open.html?target=consortium/ proposal.html > (4 Jan. 2005)
Ismail Fahmi. 2002b. The Indonesian Digital Library Network Is Born to Struggle with the Digital Divide, Bulletin of the American Society for Information Science and Technology (28) 4, < http://www.asis.org/Bulletin/May-02/fahmi.html > (Jan. 2005)
Lili. 2004. Mahasiswa UPH Gunakan PC Tablet. infokomputer.com : 14 Oktober 2004 < http://www.infokomputer.com/aktual/aktual.php?id=3822 > (4 Des. 2004)
Prastowo. 2004. WORKSHOP INOVASI PEMBELAJARAN : Pengalaman Pengembangan Teknologi Informasi Untuk Pembelajaran , Pusat Pelayanan Teknologi Informasi dan Komunikasi Universitas Gadjah Mada , < http://prastowo.staff.ugm.ac.id/artikel/ pengalaman-pengembangan-ti-untuk-pembekajaran.pdf > ( 4 Des. 2004)
Stratmann dan Kerres. 2004. From Virtual University To Mobile Learning On The Digital Campus: Experiences from implementing a notebook-university, Proceedings of the International Conference on Education and Information Systems, Technologies and Applications (EISTA 2004), Orlando, < http://www.kerres.de/publikationen.asp > (13 Jan. 2005)
Teamsun. 2004. Digital Campus Solution. < http://www.teamsun.com.cn/english/ solution5.htm > (4 Des. 2004)
Toshiba Asia. 2004. Toshiba and UPH Embark On the Region’s Largest Tablet PC – Based Education Project. Headlines News : 12 Oktober 2004 < http://pc.toshiba-asia.com/ index.jsp?newsid=99 > (4 Des. 2004)
Universitas Waseda , Jepang, < http://www.sci.waseda.ac.jp/en/06-1.html >
Widyasmoro. 2004. Enaknya Berkuliah Di Kampus Digital , Majalah Intisari , <http://www.intisari-online.com/majalah.asp?tahun=2004&edisi=494&file= warna1001 > ( 4 Des. 2004)

label: de

label: fi


content:
Jika anda sedang mencari situs judi slot online terbaik dan terpercaya no 1 melalui google atau mesin internet pencarian lainnya sudah dipastikan akan muncul banyak sekali pilihan atau opsi yang direferensikan oleh google mengenai daftar situs judi slot online terpercaya yang tentunya merupakan tempat kita bermain game slot online dan salah satunya yang terbaik adalah DUNIA303
Tetapi yang menjadi pertanyaan dan kendalanya adalah dari sekian banyak yang direferensikan oleh mesin pencarian google, bagaimana cara kita agar bisa memilih situs judi slot terbaik yang tepat untuk dijadikan tempat kita bermain? Hal inilah yang menjadi kendala para bettor bingung dalam memilih situs judi slot online resmi yang memang sudah dijamin terpercaya dan memiliki reputasi baik dipasaran, bukan situs abal abal yang hanya ingin meraup sejumlah keuntungan dari anggota membernya denngan cara mengambil uang taruhan para bettor.
Situs Judi Slot Online Gacor Terbaik Depo Pulsa 10RB
Untuk terhindar dari situs slot online abal abal atau penipu yang akan merugikan anda, maka sebagai player kita juga harus pintar dalam memilih situs tempat kita bermain, disini kami merekomendasikan situs judi slot online terpercaya DUNIA303 sebagai situs terbaik dan dijamin aman 100% sebagai tempat anda bermain judi slot online. Sudah banyak sekali member aktif yang bergabung disana mengingat keuntungan yang diberikan serta kualitas terbaik tentu saja sudah tidak heran apabila memang mereka merupakan yang terbaik di indonesia hingga saat ini.
DUNIA303 telah berdiri sejak tahun 2013 sebagai penyedia game judi online untuk memudahkan dan memberikan keuntungan bagi seluruh bettor yang suka bermain judi online terutama slot online. Berbagai keunggulan yang bisa kami berikan yaitu kami menyediakan penawaran promo bonus melimpah seperti slot bonus new member 100% di awal , berbagai jenis judi online terlengkap dalam 1 akun slot , jadi anda tidak perlu menggonta ganti akun slot lagi jika anda ingin bermain permainan lainnya karena semua sudah lengkap tersedia di dalam 1 ID bermain.
Untuk tingkat kemanan sendiri juga sudah tidak perlu diragukan lagi karena DUNIA303 sudah mendapatkan legalitas dan izin resmi dari lembaga berwenang, jadi seluruh sistem bertransaksi serta data data apapun semuanya akan dijaga dengan sistem keamanan tinggi. Bermain bersama dengan situs judi slot online resmi tentu merupakan sebuah kenyamanan tersendiri bagi kita karena kita akan merasa selalu aman serta mendapatkan banyak keuntungan pada saat bermain slot online.
Daftar Situs Judi Slot Bonus New Member 100% Di Awal
Sampai saat ini DUNIA303 telah memiliki ribuan anggota member yang aktif bertransaksi setiap harinya dan masih banyak yang terus bertambah untuk bergabung menjadi anggota member. Hal ini sudah sangat wajar karena selain memiliki reputasi yang sangat baik dipasaran, berbagai keuntungan juga bisa didapatkan seluruh member bahkan pada saat kalah sekalipun bermain judi slot online akan mendapatkan keuntungan bersama dengan DUNIA303 sehingga layak dijadikan sebagai pilihan situs judi slot online yang tepat untuk anda bermain. Kami juga memberikan berbagai pelayanan kualitas terbaik dari provider resmi slot online terbaik di dunia, berikut ini adalah beberapa situs judi slot gacor yang terbaik , antara lain :
Pragmatic Play
Pragmatic play indonesia merupakan provider favorit sejuta umat yang amsuk kedalam kategori situs judi slot terbaik dan terpercaya mudah menang maxwin. Hal ini dikarenakan banyaknya games slot gacor yang disediakan sampai dengan 200 lebih yang tersedia dan tentunya memiliki RTP slot serta winrate menang untuk mendapatkan bonus jackpot slot yang sangat tinggi.
Playtech
Playtech merupakan situs remsi judi slot online yang juga sangat populer dan seluruh permainan yang tersedia juga merupakan slot online gampang menang dengan perkalian hadiah yang tinggi serta sering memberikan jackpot progresif. Beberapa game slot online terpopuler yang tersedia bersama mereka yaitu : Fantastic Four , Incredible Hulk, X-Men dan lain-lain.
Play n Go
Salah satu yang menjadikan play n go merupakan provider resmi dan terpopuler di kalangan judi slot online yaitu karena permainan yang tersedia memiliki rata rata RTP yang tinggi sehingga sangat mudah dimenangkan dan memberikan kita keuntungan.
Flow gaming
Bandar judi yang satu ini sudah meraup banyak sekali penghargaan dan sudah diakui menjadi provider resmi dan salah satu yang terbaik karena berbagai permainan terlengkap sampai lebih dari 350 lebih jenis permainan. Tersedia juga sistem layanan bertransaksi 24jam seperti deposit pulsa tanpa potongan serta deposit via Dana, Ovo, Gopay dan LinkAja.
RTG Slot
RTG slot juga merupakan judi slot online yang sangat populer terutama di kawasan asia, karena tampilan permainan yang sangat bagus dan juga berbagai games slot gacor mudah menang yang tersedia di dalamnya.
Joker 123 Gaming
Joker slot atau joker gaming merupakan provider yang cukup populer di asia karena judi tembak ikan yang mereka sediakan serta lengkap juga dengan game seperti slot dan kasino online. Tersedia juga promo slot bonus new member tanpa syarat yang akan langsung diproseskan dan bisa digunakan untuk beli / buy free spin.
Habanero
Provider habanero slot telah berdiri sejak tahun 2010 dan menyediakan lebih dari ratusan jenis variasi judi slot online gampang menang dan telah menssuport layanan sampai dengan 28 jenis bahasa serta mata uang yang lengkap.
PG Soft
Apabila kamu merupakan pecinta judi slot gampang menang di indonesia maka PG Soft ini merupakan jawabannya, karena seluruh permainan judi slot online yang ditawarkan memiliki permainan dan tampilan yang sangat seru dan wajib untuk anda mainkan dan tidak lupa dengan jackpot slot besar yang diberikan. Salah satu permainan terpopuler mereka yaitu Mahjong ways.
CQ9
Cq9 gaming merupakan provider dari china yang sudah tidak perlu diragukan lagi tingkat kualitas terbaiknya karena sudah menerapkan teknologi terabik HTML5 dimana ini sudah memudahkan seluruh bettor bermain melalui perangkat smartphone dimanapun dan kapanpun.
Onetouch
Onetouch merupakan situs judi slot online gampang menang yang sering sekali memberiakn bonus hadiah jackpot besar kepada para pemainnya serta berbagai penawaran permainan menarik dan sangat seru untuk dimainkan yang tentunya tidak boleh kamu lewatkan!
Berbagai rekomendasi nama nama situs judi slot online terbaik ditas bisa kamu pilih secara bebas karena semuanya sudah tersedia dalam 1 akun slot sehingga sangat praktis dan memudahkan seluruh bettor. Hal yang lebih menarik lagi adalah untuk proses daftar slot online sangatlah mudah serta tidak dipungut biaya sepeserpun alias gratis!

warc-type: conversion

content-type: text/plain

warc-identified-content-language: ind

label: id

label: en


content:
Sumber daya alam adalah seluruh kekayaan alam yang berwujud benda mati atau hidup yang ada pada suatu tempat dan dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia seperti hewan, tumbuhan, air, udara, tanah, dan cahaya matahari.
Sumber daya alam mempunyai fungsi dan peran yang sangat penting dalam kehidupan manusia, karena manusia hidup dengan cara memanfaatkan sumber daya alam yang ada di sekitarnya. Dalam hal ini sumber daya alam yang dimanfaatkan manusia dibedakan menjadi dua, yaitu sumber daya alam hayati dan non hayati.
Sumber daya alam hayati adalah sumber daya alam yang berasal dari makhluk hidup yaitu hewan dan tumbuhan, sementara sumber daya alam non hayati sumber daya alam yang bukan berasal dari makhluk hidup, seperti air, udara, bahan tambang dan sebagainya.
Indonesia memiliki berbagai jenis sumber daya alam yang sangat beragam. Sumber daya alam tersebut bisa memberi manfaat bagi masyarakat Indonesia jika diolah dan dimanfaatkan secara bijak. Akan tetapi sebaliknya, jika sumber daya alam yang ada terus dieksploitasi secara berlebihan tanpa memperhatikan dampaknya terhadap lingkungan, maka akan pasti akan mengakibatkan kerusakan lingkungan dan bencana alam.
Sumber daya alam mempunyai fungsi dan peran dalam bentuk manfaat yang sangat besar bagi kehidupan manusia. Tanpa adanya berbagai macam sumber daya alam tersebut, maka manusia akan kesulitan dalam memenuhi kebutuhan hidupnya sehari-hari. Dalam hal ini terdapat berbagai macam fungsi dan peran sumber daya alam bagi kehidupan manusia.
Fungsi dan Peran Sumber Daya Alam Hayati
Seluruh makhluk hidup seperti tumbuhan, hewan, dan mikroba yang ada di muka bumi ini adalah sumber daya alam hayati. Dalam hal ini sumber daya alam dari tumbuhan disebut sebagai sumber daya alam nabati, sementara sumber daya alam yang berasal dari hewan disebut sebagai sumber daya alam hewani.
Fungsi dan Peran Sumber Daya Alam Nabati Bagi Kehidupan
Sebagian besar sumber daya alam nabati yang ada di Indonesia berfungsi sebagai tanaman budidaya pangan, sandang, bahan baku kayu olahan, dan obat-obatan.
1) Sumber Daya Alam Nabati Sebagai Budi Daya Pangan
Sumber daya lama nabati sebagai tanaman budi daya pangan sering dimanfaatkan sebagai sumber karbohidrat, vitamin, protein, dan lemak. Tanaman sebagai sumber karbohidrat ada di padi, ubi, jagung, dan kentang. Sementara tanaman sebagai sumber lemak diantaranya ada di kelapa, kacang tanah, dan kelapa sawit. Lalu tanaman sebagai sumber protein di kedelai, kacang hijau, serta jenis kacang-kacangan lainya, sedangkan tanaman sebagai sumber vitamin ada di buah dan sayuran.
2) Sumber Daya Alam Nabati Sebagai Budi Daya Sandang
Sumber daya alam hayati yang digunakan sebagai sumber bahan pakaian antara lain serat rami sebagai bahan dasar rayon, kapas sebagai bahan dasar katun, dan serat sisal sebagai bahan dasar linen. Selain itu, inovasi saat ini bahan dasar kain dari tumbuhan juga diperoleh dari serat nanas dan pisang serta tanaman yang memiliki kandungan selulosa (serat tumbuhan) yang tinggi.
Pakaian yang berasal dari bahan tumbuhan pada umumnya mempunyai nilai harga yang tinggi karena produksinya yang terbatas serta perlakukan bahan yang khusus juga memiliki sifat yang hampir sama yaitu padat, kuat, tidak mudah kusut, dan tahan penyetrikaan.
Dalam hal ini bahan dasar kain dari tumbuhan didaptakan dari serat yang dimilikinya. Serat tersebut diperoleh dari batang pohon, biji, daun, dan buah. Tanaman digunakan manusia untuk membuat bahan baju atau sebagai alat kebutuhan rumah tangga. Ada banyak hasil motif yang dihasilkan dengan berbagai macam corak yang beranekaragam, sehingga menambah nilai keindahan pada pakaian yang dikenakan.
3) Sumber Daya Alam Nabati Sebagai Komoditi Kayu Olahan
Sebelum ada perkakas rumah tangga dari besi, alumunium dan sejenisnya, berbagai jenis kayu sudah lebih dulu dimanfaatkan sebagai bahan baku utama untuk menopang kehidupan. Pemanfaatan kayu olahan dibuat untuk pembuatan mebel, seperti misalnya kayu jati dan kayu lainnya yang sudah dibudidayakan dari hutan, seperti rotan, meranti, rasamala, dan bambu.
4) Sumber Daya Alam Nabati Sebagai Bahan Obat-Obatan
Sumber daya alam nabati selain bisa digunakan sebagai sandang, pangan, dan bahan baku lain, juga bisa dimanfaatkan sebagai obat-obatan. Tanaman yang dimanfaatkan sebagai bahan obat-obatan lebih dikenal dengan apotek hidup, seperti diantaranya kumis kucing, jahe, kunyit, kencur, dan temulawak termasuk bunga Rosella.
Bunga Rosella adalah salah satu sumber daya alam nabati yang banyak mengandung nutrisi/gizi dan baik bagi kesehatan manusia. Fungsi dan kandungan nutrisi bunga Rosella baik untuk mengatasi keluhan kesehatan dan bermanfaat sebagai bahan antiseptik. Berbagai hasil olahan dari bunga Rosella bisa berupa sari bunga Rosella dan teh bunga Rosella.
Selain berbagai jenis pemanfaatan sumber daya alam nabati yang telah dibahas di atas, berbagai tanaman lainnya yang juga biasa dimanfaatkan di Indonesia antara lain yaitu:
1) Jenis tanaman yang dimanfaatkan manusia sebagai sumber minyak atsiri, antara lain serai, kayu putih, cengkih, tengkawang, dan kenanga.
2) Jenis tanaman untuk keperluan industri. Beberapa jenis tanaman dibudidayakan secara luas dalam bentuk perkebunan untuk keperluan industri. Seperti misalnya, kopi, teh, tebu, vanili, tembakau, lada, gambir, dan sebagainya.
3) Tanaman yang dimanfaatkan sebagai sumber protein diantaranya yaiu kedelai, kacang hijau, dan jenis kacang-kacangan lainnya.
4) Jenis tanaman yang dimanfaatkan sebagai tanaman hias diantaranya yaitu bunga mawar, anggrek, melati, dan lain sebagainya.
Fungsi dan Peran Sumber Daya Hewani Bagi Kehidupan
Sumber daya alam hewani dimanfaatkan sebagai sumber pangan yang digunakan untuk memenuhi kebutuhan manusia untuk makanan sehari-hari, seperti diantaranya hewan ternak, ikan, dan sebagainya. Selain itu hewan juga dimanfaatkan sebagai benda-benda seni kerajinan tangan yang bernilai seni kreatif. Misalnya hewan yang memiliki bulu yang indah diawetkan lalu digunakan untuk hiasan rumah.
Lebih lanjut, hewan ternak juga bisa dimanfaatkan sebagai sarana bersosialisasi dan mengembangkan budaya seperti misalnya Karapan Sapi yang ada di Madura, Adu Domba di Garut, dan sebagainya. Sementara itu pemanfaatan hewan seperti sapi dan kerbau dapat dimanfaatkan tenaganya untuk membantu bajak sawah.
Dalam bidang teknologi, sumber daya hewan dimanfaatkan juga untuk meningkatkan nilai budaya manusia dan nilai kehidupan, seperti misalnya bentuk kapal selam diadopsi dari cara ikan menyelam, bentuk pesawat yang meniru struktur morfologi burung, dan lain sebagainya.
1) Perikanan
Perikanan adalah sumber daya alam hayati yang sangat potensial yang bisa dikembangkan di Indonesia, dimana wilayah Indonesia 2/3 nya adalah perairan. Sumber daya perikanan ialah sumber makanan bagi kehidupan manusia. Ikan sangat digemari oleh karena mengandung banyak gizi yang tinggi. Jepang salah satu negara maju di Asia merupakan negara yang dengan tingkat konsumsi ikannya terutama ikan laut yang sangat tinggi.
Hasil dari perikanan selain bisa dikonsumsi sendiri juga bisa diekspor ke negara lain. Ekspor perikanan Indonesia cukup tinggi. Selain itu, sumber daya perikanan sering juga dimanfaatkan untuk mencari sarana hiburan, misalnya dengan memancing ikan. Disisi lain hasil-hasil dari laut juga bisa dimanfaatkan sebagai bahan aneka kerajinan.
2) Peternakan
Peternakan adalah salah satu sumber daya alam hayati yang dimiliki oleh Indonesia. Sumber daya alam hayati ini bisa berupa hewan liar ataupun hewan yang sudah dibudidayakan. Lebih jauh dalam hal ini, peternakan dibagi menjadi beberapa jenis, yaitu:
a) Peternakan Potong dan Kerja
Jenis peternakan ini dimanfaatkan untuk melaksanakan berbagai kegiatan seperti membajak sawah, mengangkat barang, dan alat transportasi. Selain dimanfaatkan tenaganya juga bisa diambil dagingnya. Berbagai macam binatang yang termasuk didalam jenis ini antara lain sapi, kuda, kambing, dan domba.
b) Peternakan Perah
Susu adalah salah satu produk utama dalam peternakan perah. Sapi, kambing, dan kuda ialah beberapa jenis hewan yang diambil produksi susunya untuk dimanfaatkan sebagai pemenuh kebutuhan hidup manusia. Susu adalah salah satu sumber gizi bagi kehidupan manusia.
c) Peternakan Unggas
Peternakan unggas adalah jenis hewan yang mempunyai bulu dan sayap untuk diambil daging maupun telurnya. Beberapa hewan yang termasuk dalam katagori ini diantaranya ayam, bebek, merpati, dan kalkun.
d) Aneka Satwa
Aneka satwa adalah hewan yang belum lama didomestikasi. Jenis ini dimanfaatkan sebagai penghasil bahan pangan berprotein tinggi. Contoh dari aneka satwa ini diantaranya, cacing tanah, burung unta, lebah madu, ulat sutera, dan burung walet.
Berbagi
':"")+('
'+a+"
")+"
"}1==R.relatedPosts&&(m.innerHTML=h+="
")}},msRandomIndex=function(e){var t,a=R.jumlahRelatedPosts+1,l=e.feed.openSearch$totalResults.$t-a,r=(t=0


content:
Pada dasarnya, kehidupan terdiri dari rentetan momen yang dijalani manusia. Karena itu, kadang kita bingung apa maksud dari adanya peristiwa-peristiwa itu. Di saat merasa bingung menelaah makna kehidupan, itulah saat yang tepat membaca kata-kata mutiara kehidupan.
Sekilas, kata-kata mutiara kehidupan terlihat hanya seperti barisan kata yang mirip dengan teori. Namun, bila Anda luangkan waktu untuk membaca dengan serius, bisa saja ia memberikan sudut pandang baru yang tak pernah Anda pikirkan sebelumnya.
Bukan tak mungkin kalau sudut pandang baru itu akan mengubah hidup, dan bahkan masa depan Anda. Kalau Anda tak percaya, coba saja membaca sampai tuntas semua kata-kata mutiara kehidupan dalam artikel ini.
Isinya sangat beragam, mulai dari kata-kata bijak dalam memaknai sebuah hubungan, cara memandang sebuah masalah, sampai bagaimana cara memanfaatkan waktu. Jangan khawatir bingung mengartikan isi kutipan karena sudah penjelasannya.
Bagaimana, tertarik untuk membaca kutipan tentang kehidupan? Kalau iya, Anda bisa langsung menyimak artikel ini sampai habis. Semoga bisa menjawab segala kebingungan yang melanda Anda tentang hidup ini.
Kata Mutiara untuk Membangkitkan Semangat Hidup
1. Percaya Diri
Agar sukses, pertama kita harus percaya bahwa kita mampu. Nikos Kazantzakis
Sudah melakukan berbagai usaha tapi tetap mengalami kegagalan? Coba flashback dulu ke proses awal semua ini dimulai. Mungkin Anda tak melakukan apa yang dijelaskan oleh kata-kata mutiara kehidupan di atas, yaitu mempercayai diri sendiri.
Tanpa rasa percaya diri, keraguan akan selalu menyelimuti hati sehingga usaha yang dilakukan pun takkan bisa maksimal. Mulai sekarang yakinlah Anda mampu. Keyakinan yang kuat yang bisa menggerakkan kemampuan diri yang terkubur sehingga bekal Anda untuk mewujudkan keinginan jadi bertambah.
2. Bekal untuk Hari Esok
Persiapan terbaik untuk menyongsong hari esok adalah melakukan yang terbaik hari ini. H. Jackson Brown, Jr
Hidup penuh dengan ketidakpastian karena masa depan adalah rahasia Tuhan. Namun, bukan berarti Anda tak bisa melakukan apapun tentang itu. Seperti kata-kata mutiara kehidupan di atas, berusaha semaksimal mungkin hari ini adalah persiapan terbaik untuk menyongsong hari esok.
Hasil takkan mengingkari proses, sehingga melakukan terbaik akan menghasilkan yang terbaik juga. Selain itu, jika Anda tak berusaha maksimal, bisa jadi di masa depan Anda akan menyesali mengapa dulu tak berusaha dengan keras.
3. Hikmah dari Kesulitan
Di balik kesulitan tumbuhlah keajaiban. Jean de la Bruyere
Saat tengah dirundung permasalahan, semua orang jadi muram karena fokus terhadap rasa tak nyaman yang mereka rasakan. Padahal keajaiban sering muncul di balik kesulitan, seperti yang diungkapkan kata-kata mutiara kehidupan ini.
Keajaiban yang dimaksud tidaklah selalu yang bersifat sulap seperti mukjizat. Mampu menyelesaikan masalah dan melalui masa sulit padahal dirinya mengira tak bakal mampu juga bisa disebut keajaiban, bukan?
4. Arti dari Kehidupan
Hidup adalah 10% yang terjadi padamu dan 90% bagaimana kau meresponnya. Charles R. Swindoll
Kehidupan layaknya sebuah babak permainan. Tuhan memberikan manusia soal melalui rentetan kejadian yang menimpa mereka, lalu Tuhan menunggu bagaimana mereka meresponnya. Respon itulah yang nantinya akan mempengaruhi “cerita” selanjutnya.
Karena itu, saat menghadapi masalah yang pelik, jangan terbawa suasana dan jadi ikut kacau. Memang susah berpikir jernih pada saat itu, namun ingatlah respon yang Anda ambil sekarang akan mempengaruhi selesai atau tidaknya masalah tersebut.
5. Makna dari Sebuah Masalah
Masalah bukanlah tanda untuk berhenti. Ia adalah petunjuk. Robert H. Schuller
Banyak yang salah memahami masalah. Ia sering dimaknai dengan kesialan dan nasib buruk. Padahal bisa jadi ia adalah pesan Tuhan yang bila dimaknai dengan benar akan menuntun Anda ke hal yang Anda inginkan.
Dengan mengganti sudut pandang dalam menyikapi sebuah masalah akan ada banyak hal baik yang bisa dipetik. Beban hati bisa berkurang, bahkan mungkin Anda dapat melakukan sesuatu yang tak pernah diduga sebelumnya.
Kata Kata Mutiara agar Bijak dalam Mencintai
1. Cintai Diri Sendiri
Cintailah dirimu. Sangat penting untuk tetap positif karena kecantikan dari dalam akan terpancar ke luar. Jenn Proske
Kurang mencintai diri sendiri akan berefek ke berbagai masalah kepribadian, salah satunya merasa insecure. Hal tersebut bisa mempengaruhi cara Anda berinteraksi ke orang lain, dan mungkin bisa membuat mereka merasakan aura negatif sehingga merasa tak nyaman saat berada di dekat Anda.
Jadi jika ingin tampil positif, hilangkan dulu aura negatif dalam jiwa dengan cara mencintai diri sendiri. Jika sudah merasa nyaman dengan diri sendiri, maka orang lain pun akan lebih mudah melihat aura positif Anda yang bisa menjadikan diri Anda terlihat menawan.
2. Penyebab Pernikahan Tak Bahagia
Bukan karena berkurangnya cinta, tapi kurangnya persahabatanlah penyebab ketidakbahagiaan sebuah pernikahan. Friedrich Nietzsche
Lambat laun, kadar cinta pada pasangan yang telah menikah memang akan berkurang dan tak sebesar dulu waktu pacaran. Karena itu, penting bagi keduanya untuk memiliki rasa persahabatan dalam pernikahan.
Dengan menjadi sahabat, keinginan kita menuntut pasangan untuk berubah sesuai dengan standar bisa berkurang. Satu sama lain juga diharap bisa berkomunikasi dengan bebas dan tanpa tekanan layaknya saat sedang berbagi dengan sahabat masing-masing.
3. Cinta Sejati
Cinta sejati tidak datang padamu. Ia seharusnya ada pada dirimu. Julia Roberts
Pandangan yang keliru jika ada seseorang yang mengharapkan cinta sejati dari orang lain. Dicintai seseorang adalah wujud timbal balik dari sikap kita terhadap orang tersebut. Karena itu, sebaiknya cinta sejati harus dimulai dari diri sendiri dulu.
Jadi, mari perbaiki diri agar mampu mencintai secara bijak sehingga orang lain pun bisa mencintai Anda secara tulus. Mungkin Anda tak langsung menemukan orang yang mencintai secara tulus tersebut, tapi bukan berarti tak mungkin menemukannya, kan?
4. Hakikat Mencintai
Semua yang kau cintai, pada akhirnya akan hilang. Tapi nantinya, semua itu akan kembali padamu dalam bentuk yang berbeda. Franz Kafka
Saat mencintai seseorang, Anda pasti tak berani membayangkan kehilangan dirinya. Padahal yang namanya hubungan cinta itu hanya masalah meninggalkan dan ditinggalkan, sehingga tak ada yang abadi.
Namun seperti apa yang dibilang kata-kata mutiara kehidupan di atas, semua cinta yang pergi akan kembali dalam bentuk yang berbeda. Tinggal Anda bisa merasakan dan mengenalinya atau tidak.
5. Esensi yang Terlupakan
Kewajiban pertama dalam cinta adalah mendengarkan. Paul Tillich
Kata-kata mutiara kehidupan di atas itu sederhana tapi sering diabaikan orang. Jika mencintai seseorang ya harus mau mendengarkan. Mendengar di sini tak hanya mampu mencerna apa yang dikatakan, tapi juga maksud dari perkataan itu.
Dengan mendengarkan, kita jadi tahu apa yang ia rasakan dan apa yang membuatnya nyaman. Paling tidak, pasangan kita akan merasa kehadirannya berarti karena menganggap kita peduli dengan mau mendengarkannya.
Kata Kata Bijak yang Singkat tentang Waktu
1. Hal Berharga yang Diabaikan
Waktu adalah hal yang paling kita inginkan, tapi juga yang sering kita sia-siakan. William Penn
Dengan kehadiran waktu, kita bisa menciptakan kesempatan untuk mewujudkan hal yang belum terlaksana atau memperbaiki kesalahan di masa lalu. Sayangnya, saat kita memilikinya, kita terkadang mengabaikan dengan melakukan hal yang tak bermanfaat sehingga ia terbuang sia-sia.
Agar tak lagi menyia-nyiakan waktu, kita perlu menyusun rencana hal apa yang akan kita lakukan. Tak perlu menentukan detail tanggalnya eksekusinya, yang penting kita tahu kapan harus mulai dan kapan harus berhenti.
2. Cara Tepat Memanfaatkan Waktu
Kuncinya bukanlah menghabiskan waktu, tapi menginvestasikannya. Stephen R. Covey
Menginvestasikan dan membuang waktu itu beda tipis. Keduanya sama-sama menggunakan waktu. Hanya saja, jika menghabiskan waktu maka Anda hanya menggunakannya tanpa berpikir hal itu nantinya akan berguna atau tidak.
Sedangkan yang dimaksud menginvestasikan, Anda menggunakan waktu dengan berbuat hal-hal yang mungkin berguna nantinya. Coba renungkan, selama ini Anda lebih condong ke menghabiskan atau menginvestasikan?
3. Manusia Harus Berusaha
Waktu tak bisa menyembuhkan luka emosional, engkaulah yang harus mengikhlaskannya. Roy T. Bennett
Sudah lama putus dari pacar tapi masih belum bisa move on? Mungkin jawabannya ada di kata-kata mutiara kehidupan di atas. Waktu hanya masa, bukan dokter apalagi psikiater yang bisa menyembuhkan hati yang terluka.
“Penderitanya” juga harus aktif menyembuhkan luka hati, salah satunya dengan menerima kenyataan dan membiarkan masa lalu pergi. Kalau masa lalu yang menyakitkan masih tetap disimpan, nanti masa depan yang baik tak kebagian tempat, lho!
4. Jangan Terjebak Masa Lalu
Kau tak bisa mendapat hari esok yang lebih baik kalau terus memikirkan hari kemarin. Charles Kettering
Kata “kemarin” dalam kata-kata mutiara kehidupan di atas dapat dimaknai dengan masa lalu. Semua orang punya masa lalu. Sayangnya, tak semua orang tahu cara menggunakannya dengan tepat. Cukuplah ia menjadi pembelajaran, bukan pegangan.
Dengan terus-terus memikirkan masa lalu, maka Anda akan menyia-nyiakan masa sekarang yang dapat merusak masa depan. Karena itu, anggaplah hari baru adalah lembaran baru sehingga Anda tak terkekang dengan kenangan yang terdahulu.
5. Bangun Lebih Pagi
Sungguh memalukan jika di pagi hari burung saja bisa bangun lebih awal dibanding engkau. Abu Bakar
Kata-kata bijak islami yang singkat ini mengajak kita semua untuk bangun pagi. Yang beragama Islam bisa melaksanakan shalat subuh. Untuk yang non-muslim, bisa merasakan segarnya udara pagi yang baik untuk kesehatan.
Terlepas dari apapun agama yang dianut, bangun pagi memang penting. Waktu untuk beraktivitas jadi lebih panjang, sehingga kita juga bisa melakukan beragam kegiatan.
Sudah Mendapat Pencerahan dari Kata-Kata Mutiara Kehidupan di Atas?
Itu tadi kutipan yang menggambarkan berbagai peristiwa dalam kehidupan, mulai dari saat menghadapi permasalahan, bagaimana cara memaknai cinta, sampai cara memanfaatkan waktu yang tepat.
Semoga kutipan tersebut dapat memberi pencerahan serta menenangkan hati dan pikiran Anda. Dengan hati dan pikiran yang tenang, semoga hidup yang Anda jalani pun bisa terasa lebih ringan.
← Kata-Kata Bijak & Mutiara Terbaik untuk Menyemangati Diri Sendiri
Kumpulan Kata Bijak Singkat Penuh Makna sebagai Bahan Introspeksi Diri →
TIM DALAM ARTIKEL INI
Penulis
Khonita Fitri
Seorang penulis dan editor lulusan Universitas Diponegoro jurusan Bahasa Inggris. Passion terbesarnya adalah mempelajari berbagai bahasa asing. Selain bahasa, ambivert yang memiliki prinsip hidup "When there is a will, there's a way" untuk menikmati "hidangan" yang disuguhkan kehidupan ini juga menyukai musik instrumental, buku, genre thriller, dan misteri.
Editor
Elsa Dewinta
Elsa Dewinta adalah seorang editor di Praktis Media. Wanita yang memiliki passion di dunia content writing ini merupakan lulusan Universitas Sebelas Maret jurusan Public Relations. Baginya, menulis bukanlah bakat, seseorang bisa menjadi penulis hebat karena terbiasa dan mau belajar.

label: ms


content:
RIMBO ULU BC - Rumusan IVD singkat dari Irama lagu, Volume dan Durasi kerja.kunci akhir untuk menentukan burung diajukan Nominasi adalah Durasi kerjanya. Sebagus apapun Irama lagu,Volume burung tersebut, tapi bila kurang dalam kinerja kerjanya, sudah dapat dipastikan burung tersebut tidak akan diajukan oleh Juri untuk masuk Nominasi Juara. mari kita simak pembahasan satu per satu IVD (Irama lagu, Volume, Durasi kerja)
IRAMA LAGU
Irama lagu yang dimaksudkan adalah lagu atau kicauan yang dikeluarkan burung tersebut,Banyak Irama lagu yang dibawakan oleh burung tergantung dari burung apa yang dijadikan masteranya.Dalam Irama lagu di sini juri akan menilai perpindahan burung dari membawakan satu Irama lagu ke Irama lagu yang lainnya. Kalau burung tersebut hanya membawakan satu Irama lagu sudah dipastikan juri tidak akan mengajukan nominasi. Irama lagu juga harus banyak mempunyai variasi lagu yang dibawakan oleh burung tersebut. 70 % Irama lagu atau lagu kecil dan ngerol dibawakan oleh burung tersebut. Kemudian baru tonjolan atau tembakan.
Tonjolan di sini juga ada variasinya, bukan hanya satu tembakan dari satu jenis burung saja. Misalnya burung hanya menembak suara cililin saja, tanpa ada tembakan suara dari burung jenis lain. Juri dengan burung tipe satu jalur ini, tidak akan mengajukan Nominasi untuk dijadikan juara.
VOLUME
Volume kicauan yang dikeluarkan oleh seekor burung merupakan salah satu penunjang burung untuk bisa masuk Nominasi. Volume suara burung ini salah satu faktor terpenting pada saat burung sedang dilombakan.
Karena sebagus apapun variasi lagu, kalau Volume suara yang dikeluarkan oleh burung tersebut tipis atau terdengar samar-samar, maka juri dengan posisi Irama lagu yang sama sudah dipastikan akan memilih burung yang mempunyai Volume kencang dan terdengar hampir di semua lapang (istilahnya Volume tembus). Karena bendera favorit itu diberikan memang untuk burung yang sangat sempurna sekali.
DURASI KERJA
setelah mendapatkan burung yang mempunyai Irama lagu di atas rata-rata dan mempunyai Volume di atas rata-rata burung lain, maka juri mulai melihat kinerja kerja burung tersebut. Dan memang kalau dari awal rata-rata semua burung akan bekerja. Biasanya ada sebagian burung di tengah dia tidak bekerja, tapi di akhir baru mulai bekerja lagi.
Dan ada juga diawal kerjanya biasa saja, tapi di tengah dan akhir dia kerja bagus. Yang menjadi pertanyaan sekarang, Durasi kerja yang seperti apa yang akan membuat juri mengajukan burung tersebut untuk di Nominasi?
Juri akan melihat kerja awal, kerja tengah, dan kerja akhir sebelum diajukan Nominasi. Kalau burung dari awal sampai akhir kinerja kerjanya di atas rata-rata lawannya, sudah dapat dipastikan burung tersebut akan diajukan untuk dinominasi. Tapi perlu diingat, bukan kinerja kerjanya bagus sudah menjadi jaminan akan diajukan untuk masuk Nominasi. Kinerja kerja yang bagus dari awal sampai akhir juga harus ditunjang Irama lagu dan Volume yang bagus.
Jadi intinya PAKEM penilaian BnR untuk lomba burung rumusannya adalah IVD (Irama lagu, Volume, Durasi kerja). Tambahan juga untuk para kicaumania di sini kita berbicara “lomba burung berkicau”. Jadi yang akan kita nilai adalah kicauan dari burung tersebut yang utama. Kalau gaya dan lain-lain itu hanya bahan untuk menambahkan poin kepada burung tersebut.


content:
Rekening valas merupakan salah satu produk perbankan yang mulai menjamur belakangan ini. Beberapa bank memfasilitasi masyarakat untuk menyimpan uang dengan nilai tukar mata uang asing. Salah satu bank yang menerapkan sistem ini adalah Aplikasi digibank by DBS dengan segala kemudahan dan keuntungannya.
Seperti yang kita tahu, mata uang rupiah hanya berlaku untuk aktivitas perekonomian dalam negeri. Masyarakat tak bisa menggunakannya sebagai nilai tukar di negara lain. Jika ingin melakukan perdagangan atau kegiatan ekonomi lainnya, maka harus melakukan konversi mata uang. Konversi nilai suatu mata uang ke mata uang lainnya ini dikenal dengan istilah valuta asing atau valas.
Jenis Layanan Produk Valas Aplikasi digibank by DBS
Bila ditelisik dari produknya, valas dari Aplikasi digibank by DBS menyediakan 2 macam transaksi, yakni:
Rekening Valas
Produk perbankan ini sangat dibutuhkan oleh para pelaku usaha, terutama pebisnis, freelancer, ataupun trader. Demi menghindari diversifikasi investasi, rekening valas dirasa paling cocok menunjang kondisi ekonomi nasabah. Langkah ini efektif meminimalisir resiko yang mungkin terjadi di kemudian hari.
Transfer Valas
Bila tak memiliki rekening valas dari Aplikasi digibank by DBS, nasabah tetap bisa melakukan transfer valas ke luar negeri. Umumnya, para pengguna produk ini merupakan orangtua atau seseorang yang berkaitan dengan aktivitas perekonomian luar negeri.
Tahap Pembuatan Rekening dari Aplikasi
Pembuatan rekening valas dari Aplikasi digibank by DBS tak sulit sedikitpun. Sekarang, nasabah bisa melakukannya secara online tanpa mendatangi kantor cabang. Tahapan pembuatannya pun sangat mudah, terlebih untuk tabungan valas, yaitu sebagai berikut.
Klik Quick Link
Pada Aplikasi digibank by DBS, nasabah akan menemukan quick link di layar utama. Nantinya, aplikasi akan mengarahkan ke tahapan selanjutnya terkait rekening valas.
MCA Benefit
Setelah memilih quick link yang terhubung ke pembuatan rekening baru, nasabah terlebih dahulu diinformasikan terkait keuntungan. Disini dijelaskan keuntungan yang didapat dari produk rekening tersebut. Satu diantaranya tentu saja kemudahan akses dan proses pengiriman maupun penerimaan uang dalam mata uang asing.
Syarat dan Ketentuan
Jika nasabah sudah memahami keuntungan yang didapat, klik tombol Oke, Mau di bagian bawah layar. Nantinya, layar akan menampilkan syarat dan ketentuan perihal produk tersebut. Sebaiknya baca poin-poin yang ditampilkan secara seksama.
Konfirmasi Akun
Tahapan terakhir adalah konfirmasi akun rekening. Aplikasi hanya mengeluarkan konfirmasi kalau nasabah menyetujui syarat dan ketentuan di laman sebelumnya. Pada konfirmasi akun, nasabah akan diberitahu akun MCA telah aktif dan bisa melakukan transaksi. Namun sistem membutuhkan 1 hari kerja untuk mengkonfirmasinya sebelum proses perbankan bisa dilakukan.
Keunggulan Produk Valas Aplikasi digibank By DBS
Ketahui keunggulan dari produk ini, agar Anda bisa makin yakin untuk menggunakannya. Berikut keunggulannya:
● Simpan dalam 10 mata uang dengan nilai tukar dan bunga kompetitif
● Tanpa biaya rekening dan biaya konversi
● Akses 24/7 tanpa perlu ke cabang
Simple dan cepat. Itulah yang membuat makin banyak orang menggunakan layanan ini. Itu adalah karena DBS Indonesia berkomitmen menghadirkan digibank sebagai digital banking terbaik.
Download Whatsapp Mod Apk Terbaru 2020
Serunya Bermain Slither Io Mod APK
SEOAgency.co.id Melayani: Jasa SEO, Jasa Backlink, Jasa Blogroll, Jasa Content Placement, Jasa Press Release dan Jasa Penulis Artikel.

warc-identified-content-language: ind,eng


content:
Mengetahui lautan “Aku adalah Itu” di mana alam semesta membengkak seperti gelombang, mengapa Anda harus berlarian seperti orang yang membutuhkan dan menyedihkan
Ayat ini menyampaikan ajaran yang sama dengan salah satu dari ayat (2.43) dalam Bhagavadgita, yaitu sebagai berikut, “Sebanyak apa tujuan air dalam sebuah sumur berfungsi ketika ada banjir, demikian pula semua Veda bagi seorang Brahmana yang memiliki pengetahuan (tentang Diri). ” Ketika Anda sudah memiliki segalanya, mengapa Anda mencari sesuatu? Ketika Anda mengidentifikasi diri Anda dengan Diri Semesta yang semuanya ada seperti gelombang di lautan, Anda menjadi sempurna, dan tidak akan sengaja mencari apa pun. Tidak perlu bahwa Anda harus secara fisik memiliki segalanya untuk mengatasi keinginan atau mencapai tingkat kelengkapan pemenuhan tersebut. Jika Anda dapat dengan kuat mengintegrasikan ide itu ke dalam kesadaran Anda dan tinggal di dalamnya, Anda akan mengembangkan kepuasan dan tetap bahagia di dalam diri Anda.
Anda dan alam semesta
Ayat ini juga merujuk pada kefanaan penciptaan materi. Alam semesta muncul seperti gelombang di samudera keberadaan. Gelombang adalah fenomena sementara. Ia naik dan turun, dengan awal dan akhir dan muncul selama keberadaannya. Ketika hilang, hilang selamanya. Gelombang lain mungkin muncul di tempatnya atau beberapa gelombang, tetapi semuanya tidak sama. Ciptaan itu sendiri muncul di lautan Diri sebagai gelombang sementara. Begitu juga semua makhluk. Tubuh tempat kita hidup dan hal-hal yang kita cari untuk memenuhi keinginan kita atau memuaskan ego kita juga bersifat sementara.
Ayat ini juga menyajikan gagasan bahwa alam semesta ada di dalam kita, yang bertentangan dengan pengalaman normal kita hidup di dalam alam semesta. Itu karena kita memandang diri kita sebagai entitas fisik dan melihat alam semesta dari perspektif pikiran dan ego. Kita juga tidak merasakan hubungan emosional, fisik, atau spiritual dengan alam semesta, selain itu ia adalah entitas fisik yang mendukung keberadaan kita dan menyediakan hal-hal yang kita cari dan butuhkan untuk kelangsungan hidup kita. Kita memandang alam semesta sebagai entitas yang terpisah karena dualitas dan citra diri yang terbatas yang kita nikmati dalam pikiran kita.
Dualitas dan individualitas
Kita tahu bagaimana citra diri memainkan peran penting dalam kehidupan kita. Itu memengaruhi cara berpikir dan sikap kita terhadap diri sendiri dan orang lain. Jika Anda berpikir bahwa Anda adalah orang yang lemah, Anda menjadi orang yang lemah. Jika Anda berpikir bahwa Anda kurang percaya diri, gagasan itu mengekspresikan dirinya dalam berbagai cara dalam hidup dan tindakan Anda. Ketika Anda melihat alam semesta dengan dualitas sebagai terpisah dan berbeda dari Anda, Anda membangun hubungan subjek-objek dengan itu sesuai dengan citra diri, pemikiran dan pengetahuan Anda. Setelah terlibat dengan dunia dan objek-objeknya, Anda mengalami ketertarikan dan kebencian terhadap mereka dan mengembangkan hasrat dan keterikatan.
Hubungan subjek-objek adalah perangkap dan sumber kesengsaraan, keinginan, dan penderitaan kita. Ini berkembang pada gagasan dualitas dan gagasan pemisahan dan perbedaan. Dualitas bahwa Anda berbeda dari alam semesta dan keyakinan bahwa Anda adalah makhluk terbatas mereduksi Anda menjadi keinginan, pencarian, perjuangan dan penderitaan. Terperangkap dalam jaring atau hubungan dan keterikatan, Anda menjadi orang yang menderita (din) yang keinginannya untuk hal-hal tidak dapat dengan mudah dipenuhi. Yang benar adalah bahwa Anda bukan tubuh atau pikiran atau semesta. Anda bukanlah makhluk, yang tunduk pada pikiran, emosi, dan perasaan yang melayang, dan yang terus-menerus tunduk pada hasrat dan hasrat.
Menumbuhkan visi universal Advaita
Tulisan suci kami mengatakan bahwa di jalan pembebasan Anda harus mengatasi dualitas ini dan keinginan untuk banyak hal. Alih-alih melihat diri Anda sebagai makhluk terbatas yang rentan terhadap keinginan dan kebutuhan, Anda harus mengidentifikasi diri Anda dengan Diri universal dan memupuk kepuasan. Melampaui banyak identitas terbatas yang Anda kembangkan dalam hidup Anda, seperti identitas pribadi Anda, identitas keluarga, identitas gender, identitas kasta, dll., Anda harus mengenali diri Anda sebagai kesadaran murni tanpa batas, samudera itu sendiri, di mana segala sesuatu muncul dan menghilang. seperti gelombang sementara.
Anda adalah sumber, penyedia, pemberi makanan, pemberi dan pendukung semua. Karena itu, tidak perlu bagi Anda untuk hidup seperti orang yang selalu membutuhkan hal-hal untuk memenuhi diri sendiri atau melengkapi diri Anda. Advaita memiliki dua komponen penting. Salah satunya adalah ajaran filosofis bahwa realitas adalah Satu dan semua yang muncul di dalamnya atau muncul di dalamnya adalah ilusi. Bagian kedua itu adalah praktik tinggal dalam gagasan atau gagasan itu hingga menjadi realitas yang tidak terpisahkan, tidak terpisahkan, tidak dapat dihancurkan, dan abadi.
Monisme atau Nondualitas bukan sekadar gagasan intelektual atau filosofis, tetapi kenyataan yang layak huni bagi seseorang yang memupuk kearifan dan melihat dunia sebagai permainan Tuhan. Dengan latihan dan keyakinan, Anda dapat memvisualisasikan diri Anda sebagai samudra kesadaran tanpa batas dan berdiam dalam pikiran itu, menerima pikiran dan persepsi Anda sebagai modifikasi di permukaannya. Cobalah untuk melihat apakah Anda dapat melibatkan pikiran Anda secara konstan dalam pemikiran itu dan mengidentifikasi diri Anda dengan kesadaran universal, daripada dengan pikiran dan tubuh Anda atau kepribadian Anda yang terbatas. Jika Anda bertahan dalam praktik itu, Anda akan melarutkan diri Anda yang terbatas dalam kesadaran samudera Brahman dan mengalami kesatuan.
Bahkan jika Anda tidak dapat mempertahankan ide itu lama di pikiran Anda karena masalah atau keterbatasan, Anda masih dapat memupuk visi yang luas dan mencakup semua dan berlindung di dalamnya setiap kali Anda menghadapi masalah atau merasa tertekan. Anda tidak perlu merasa tertekan atau dibatasi oleh label yang diberikan dunia kepada Anda atau Anda berikan kepada diri sendiri. Jika Anda melakukannya, itu adalah pilihan, bukan paksaan. Anda dapat memperluas visi Anda sehingga Anda tidak akan terjebak dalam mentalitas egois yang sepele dan egois dan dalam lingkaran setan dosa dan pembalasan. Renungkan gagasan bahwa Anda adalah Diri yang tak terbatas yang merupakan sumber dari semua, termasuk kehidupan dan nasib Anda sendiri, memiliki kekuatan dan potensi untuk mengubah diri Anda sesuai dengan pikiran dan visi Anda.
« 12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364»


content:
Yukampus.com – Doa ucapan syukur kristen. Seluruh agama di dunia pasti mengajarkan bahwa setiap kejadian dan peristiwa yang terjadi di muka bumi adalah merupakan kehendak Tuhan. Termasuk ajaran Kristen baik katolik maupun protestan. Bagi umat Kristiani, Tuhan yang bertahta di kerajaan sorga merupakan pengatur dan perencana hidup manusia.
Tuhan memberikan apa yang kita perlukan berupa penyertaan. Contoh kecilnya yang tidak pernah kita sadari adalah udara yang kita hirup pada pagi hari, matahari yang bersinar memberikan energi bagi kita, angin yang berhembus membuat suasana hati menjadi tenang, atau riuhnya pembicaraan teman-teman yang ada di sekeliling kita.
Itu semua merupakan hal yang patut kita syukuri. Hal-hal lain yang harus kita syukuri selain berkat tersebut dari Tuhan antara lain berkat karena telah diberi kesehatan, berkat karena telah diberi nilai yang tinggi dalam ujian, diberikan pekerjaan yang layak, ataupun hal-hal positif lainnya.
Baca : Ayat Alkitab Tentang Kasih Tuhan
Tidak ada salahnya mengucap doa syukur baik ketika melakukan ibadah di gereja bersama jemaat-jemaat yang lain maupun ketika sedang sendirian di rumah atau di tempat sepi. Pada kali ini, saya ingin menuliskan beberapa contoh doa mengucap syukur dalam agama Kristen. Langsung saja, simak contoh teks doanya berikut ini.
Daftar Konten
Contoh Doa Syukur Kristen di Pagi Hari
Contoh Doa Syukur Kristen Untuk Keluarga
Contoh Doa Syukur Atas Kebaikan Tuhan
Contoh Doa Syukur Kristen di Pagi Hari
Bapa yang bertahta di kerajaan Sorga. Pada pagi ini saya mengucap syukur atas berkat yang Engkau berikan sehingga saya diberi kesempatan untuk kembali menghirup udara segar dan bangun tepat waktu. Saya juga mengucap syukur atas berkat makanan dan minuman yang saya santap sehingga memiliki cukup energi untuk beraktifitas dari pagi hingga malam hari.
Ya Tuhan. Berkatilah saya di jalan agar selamat sampai tujuan. Agar dapat menjalankan aktifitas saya seperti biasanya. Lancarkan setiap perbuatan saya semoga dapat menjadi amal kebaikan untuk semuanya. Saya yakin Engkau telah mengetahui doa ucapan syukur pada pagi hari yang telah saya ucapkan ini sebelumnya. Dalam nama Tuhan Yesus saya mengucap syukur dan berdoa. Amin.
Baca : Contoh Doa Pagi Kristen
Contoh Doa Syukur Kristen Untuk Keluarga
Tuhan yang mulia. Terima kasih atas berkat yang Engkau berikan kepada keluarga kami sehingga pada kesempatan ini kami dapat berkumpul untuk berbagi kebahagiaan dan sukacita. Terima kasih telah memberikan kami kesehatan yang berlimpah dan tentu semua penyertaan ini diberikan karena Engkau mengasihi kami sebagai anakMu.
Tuhan, jadikanlah kami sebagai keluarga yang berkecukupan, terus menjalin komunikasi dengan baik, tidak pernah bertengkar atau memendam dengki. Jadikan kebahagiaan dan sukacita ini berlangsung sepanjang hidup kami. Hanya kepadaMu, kami sekeluarga memohon doa. Haleluya, Amin.
Contoh Doa Syukur Atas Kebaikan Tuhan
Bapa yang mulia. Pada hari ini saya sangat bersyukur atas berkat rahmat yang telah Engkau berikan sehingga saya dapat menjalani aktifitas dengan penuh semangat. Banyak penyertaan yang Engkau berikan kepada saya dan tidak dapat saya sebutkan satu per satu, mulai dari berkat kesehatan, pekerjaan, hubungan dengan orang lain dan masih banyak lagi.
Ya Tuhan, tentu saya sadar bahwa ucapan syukur yang saya panjatkan masih jauh dibanding banyaknya berkat yang Engkau berikan. Namun dengan segenap hati, saya ingin mengucap syukur yang sedalam-dalamnya atas seluruh berkat, rahmat dan kasih yang Engkau berikan tanpa batas kepada saya. Dalam nama Yesus Kristus, sang juru selamat yang hidup, saya mengucap syukur. Amin.
Kesimpulan
Itu hanya sedikit contoh Doa Syukur Kristen untuk mengerjakan tugas di sekolah atau sebagai teks yang dibaca ketika beribadah di gereja baik pada kegiatan ibadah sekolah minggu, ibadah penghiburan, ibadah malam natal, ibadah rumah tangga maupun ibadah-ibadah lainnya.


content:
Anda mungkin bukan seorang penulis. Profesi Anda sebagai karyawan IT, akuntan, desainer grafis, maupun pengusaha boleh jadi tidak mewajibkan Anda untuk mahir dalam membuat tulisan. Tapi, sadarkah Anda bahwa keterampilan menulis penting bagi semua profesi?
Meski bukan pekerjaan utama, namun menulis merupakan salah satu hal yang cukup krusial dan perlu dikuasai oleh orang-orang dari berbagai profesi. Berikut ini tiga alasannya:
1. Memperluas wawasan
Saat ini media untuk menulis sudah semakin banyak jumlahnya. Selain membuat catatan pribadi, Anda juga bisa menuangkan ide dan opini Anda dalam bentuk artikel di blog maupun media sosial.
Berbagai media dan forum online bahkan terbuka bagi orang-orang, termasuk Anda, yang ingin menjadi kontributor. Kontennya bisa berupa tanggapan singkat atas berita di media sosial, opini tentang peristiwa hangat yang sedang diperbincangkan masyarakat, atau sekadar sharing informasi mengenai bidang yang Anda kuasai.
Sebelum dibaca oleh seisi dunia maya, Anda tentu perlu memerhatikan kualitas tulisan Anda. Jangan sampai tanpa sadar Anda membagikan hoax atau informasi yang menyesatkan. Artinya, sebelum menulis Anda dipaksa untuk berpikir sambil membaca sumber-sumber referensi yang terpercaya. Hal ini tentunya juga akan membuat wawasan Anda menjadi lebih luas.
2. Tak lepas dari kehidupan sehari-hari
Apapun profesi Anda, bentuk komunikasi lewat tulisan sulit lepas dari kehidupan sehari-hari. Sebagai contoh, Anda adalah seorang Sales Executive yang nyaris setiap hari berkomunikasi dengan klien via pesan singkat atau e-mail. Nah, apa Anda mau klien Anda mendadak kabur hanya karena mereka salah mengartikan isi pesan Anda? Tentu tidak.
Sama halnya ketika mencari pekerjaan. Anda boleh saja punya skill mumpuni di bidang yang dilamar. Namun, ketidakmampuan untuk menuangkannya dalam bentuk tulisan di CV maupun cover letter akan menyulitkan Anda untuk dilirik HRD. Penggunaan kosakata dan tata bahasa bisa memengaruhi peluang untuk diterima oleh perusahaan, lho.
3. Membangun kredibilitas
Orang-orang dengan keterampilan menulis yang baik umumnya dinilai lebih kredibel. Pola pikir dan kemampuan intelektual mereka bisa diperkirakan hanya dengan membaca tulisannya saja. Sebut saja di media sosial. Tentu tak jarang kan Anda mendengar kisah cuitan pengguna yang viral lantaran blunder memalukan?
Di satu sisi, media sosial bisa menjadi sarana personal branding yang efektif, baik untuk Anda yang ingin memperluas relasi atau mencari pekerjaan. Namun jika Anda tak menghiraukan kualitas konten yang Anda bagikan, media populer ini bisa menjadi bumerang yang akan merusak kredibilitas Anda.
Bagi Anda yang tidak berprofesi sebagai penulis, peribahasa “alah bisa karena biasa” dapat diterapkan di sini. Menulis review yang bermanfaat dan informatif di Jobplanet, misalnya, bisa Anda jadikan sebagai langkah awal. Nanti jika sudah terbiasa, Anda pasti akan merasakan manfaatnya.


content:
Di dunia Bingo Online – hal-hal mulai menjadi sangat ramai. Situs baru bermunculan entah dari mana dengan penawaran fantastis dan bangkrut hanya dalam beberapa bulan karena tidak dapat menutup kerugian. Sekarang untuk seorang pemain – banyak dari hal-hal ini tidak masalah karena Anda dapat menikmati penawaran fantastis sepanjang tahun, tetapi baru-baru ini, untuk menghentikan pemain yang melayang seperti kertas di angin, beberapa situs Bingo Online yang lebih besar telah membuat Gratis Ruang Bingo dan Klub VIP untuk membuat pemain bertahan lebih lama.
Jika Anda belum menebaknya, saya ingin di https://swipelife.com berbicara tentang salah satu situs yang sayangnya banyak diabaikan, tetapi sebenarnya tidak boleh dilakukan – karena tidak hanya menawarkan promosi hebat secara konsisten, tetapi klub VIP yang akan dikunjungi siapa pun iri. King Jackpot Bingo adalah situs Bingo hebat yang menawarkan tidak hanya ‘generik’ 75 bola dan 90 bola bingo, tetapi juga Mega Bingo Jackpot, ‘Blingo’ – permainan Bingo gaya Poker dan banyak permainan Kasino dan Arkade jika Anda ingin istirahat . Atau Anda bahkan dapat melakukan pra-pembelian kartu Anda sehingga Anda dapat bergabung dengan semua Game Obrolan yang sedang berlangsung – atau pergi dan bermain di banyak pilihan Game dan Slot Online mereka termasuk Monopoli, Cluedo dan tambahan terbaru mereka – Elvis!
Jadi apa yang ditawarkan King Jackpot kepada pemain mereka untuk membuat mereka menonjol dari yang lain? Sebagai permulaan – ketika Anda mendaftar ke situs mereka – Anda mendapatkan £10 Sepenuhnya Gratis dan 200 Slot berputar, Tidak Perlu Setoran! Jika Anda menyukai apa yang Anda lihat, cukup setor lebih dari £10 untuk menikmati bonus pertandingan setoran 100% pada tiga setoran pertama Anda. Itu berarti jika Anda mendaftar dan menyetor hanya £ 20 – Anda dapat bermain dengan £ 50 dan mendapatkan putaran gratis! DAN seolah-olah itu tidak cukup – Anda bisa mendapatkan 20% kembali dari semua deposit Anda di masa depan, 40% jika Anda diundang ke klub VIP eksklusif mereka dan 50% besar untuk semua orang setiap hari Jumat! Dengan semua uang gratis itu dan kombinasi dari promosi harian teratas dan bonus eksklusif – Anda bisa kehilangan pekerjaan hanya untuk bermain lebih lama.
Dan jika Anda memutuskan bahwa King Jackpot adalah situs yang tepat untuk Anda – tim VIP mereka benar-benar tahu bagaimana memperlakukan pemain mereka dengan benar. Nikmati Newsletter pribadi dengan semua penawaran baru, Bonus tunai acak, Hadiah Ulang Tahun dan Natal, Dukungan Manajemen, Pidato warna yang berbeda, dan bahkan turnamen VIP Eksklusif! Itu banyak pilihan hadiah dan Anda dapat memiliki semuanya.
Jadi dengan Promosi Harian, Bonus Deposit Eksklusif, kemewahan VIP, dan situs yang akan membuat Anda terpesona selama berjam-jam, tidak ada tempat yang lebih baik untuk Bingo Online selain di satu-satunya – King Jackpot. Untuk mendapatkan lebih banyak ulasan Bingo dan Perjudian, Bonus eksklusif, dan konten unik – pastikan untuk memeriksa BigGainsNoPains dan Blog baru mereka, penuh dengan banyak tip dan cerita hebat seperti ini!
bbslot88daftar slot onlinejudi slot onlinesitus judi online terpercayasitus judi slot onlinesitus judi slot online terpercayasitus slot online terpercayaslot online
Situs Bandar Judi Online Internasional Terbaik
Search for:
Informasi Terbaru
A Home Poker Game
Peluang Pertaruhan Sukan – Sbobet
Kasino – Pengetahuan Dasar
Poker Kasino Online dan Permainan Kasino Lainnya – Apakah Ada
Mengapa Berjudi Di Kasino Online Menguntungkan?
Partner Kami
Situs judi online terpercaya VIVA99 mempunyai jackpot poker hingga ratusan juta rupiah. Segera bergabung dan raih hadiah.
VIVA99 merupakan situs judi online resmi dan terpercaya yang memiliki pilihan permainan terlengkap di indonesia dengan tampilan permainan slot menarik.
Obor138 mendukung Agen judi138 Login online untuk memberikan banyak pilihan game slot bersama provider seperti Habanero, Microgaming, Playngo dan RTG slots.