content:
Description: Majalah Literasi 6 Edisi September 2021 menhadirkan laporan utama tentang Hari Anak Nasilan: Membangun Keluarga Literat. Banyak gagasan berupa artikel opini dan esai yang muaranya adalah membudayakan literasi pada anak-anak dan keluarga. Simak semua di edisi ini!
Keywords: Majalah Literasi Indonesia,Literasi Indonesia,MediaGuru,Gurusiana,Pustaka MediaGuru
Search
Read the Text Version
Pages:
1 - 50
51 - 100
101 - 150
151 - 200
201 - 250
251 - 300
301 - 308
ARTIKEL 49 OPINI MG SEPJTUENMIBER 2021 f reepic.com MEMBUMIKAN LITERASI LEWAT KIR Oleh: Eko Budi Setiyadi, S.Pd., M.Pd. Guru Matematika MTsN 7 Jember Budaya literasi com, Indonesia menempati di Indonesia peringkat ke-62 dari 70 terbilang cukup negara berkaitan dengan rendah dibanding tingkat literasi. Hal ini sejumlah negara berdasarkan survei yang lain. Dikutip dari Tribunnews. dilakukan oleh Program Majalah Literasi Indonesia | MG
50 ARTIKEL OPINI MG SEPJTUENMIBER 2021 for International Student signifikan. Hal ini terwujud Assessment (PISA) yang dengan diikutkannya dirilis Organization for sejumlah proposal penelitan Economic Co-operation and dalam beberapa event Development (OECD) pada lomba. Tahun ini tiga tim 2019. riset telah mengikuti lomba karya ilmiah remaja (LKIR) Madrasah adalah lembaga yang diselenggarakan oleh pendidikan formal di bawah Lembaga Ilmu Pengetahuan naungan Kementerian Indonesia (LIPI) dan lomba Agama. Melalui program Madrasah Young Researchers Gerakan Ayo Membangun Supercamp (Myres) yang Madrasah (Geramm) ikut diselenggarakan oleh berkontribusi terhadap Kementerian Agama pengembangan mutu Republik Indonesia. sekolah menuju institusi yang berkualitas dan Untuk mengikuti event berkarakter. Madrasah riset tersebut, para siswa diajak merupakan bagian dari menggali ide dengan program tersebut. mencermati masalah yang sedang terjadi dan Dalam kegiatan karya berkembang di masyarakat, ilmiah remaja (KIR), khususnya lingkungan siswa diajak untuk sekitar. Temuan masalah mengembangkan tersebut didiskusikan kompetensi yang dimiliki, dengan anggota kelompok khususnya di bidang yang dibimbing oleh guru penelitian. Jika ingin menulis pembimbing. Selanjutnya, sebuah karya ilmiah, tentu harus banyak berliterasi. Banyak membaca literatur akan mudah mendapatkan ide untuk menentukan judul penelitian. Membaca literatur buku ilmiah dapat melatih penggunakan bahasa baku, sehingga karya ilmiah mudah dipahami. Kegiatan penelitian yang dilakukan siswa MTsN 7 Jember sudah mengalami perkembangan yang MG | Majalah Literasi Indonesia
ARTIKEL 51 OPINI MG SEPJTUENMIBER 2021 “Tahun ini tiga disusun bab pendahuluan tim riset telah dan kajian pustaka/landasan mengikuti lomba teori. Untuk merumuskan karya ilmiah proposal penelitian, siswa remaja (LKIR) yang mencari referensi buku diselenggarakan yang relevan dengan oleh Lembaga judul penelitan, baik di Ilmu Pengetahuan perpustakaan sekolah Indonesia (LIPI) dan maupun literatur di laman lomba Madrasah Google Cendekia, Digileb, Young Researchers Sinta Journal, dan beberapa Supercamp (Myres) laman lainnya. yang diselenggarakan oleh Kementerian Dengan demikian, siswa Agama Republik telah melakukan pembiasaan Indonesia. berliterasi. Budaya literasi harus ditanamkan sedini mungkin agar mereka tumbuh kembang menjadi pribadi yang memiliki wawasan luas di bidang masing-masing. Kegiatan penelitian bukan hanya ranah para civitas academica saja. Setiap warga negara harus ikut berkontribusi membumikan literasi. KIR adalah suatu keniscayaan untuk membumikan literasi. Hal ini bisa membuat bangsa Indonesia dapat menyejajarkan diri dengan budaya literasi bangsa lain. n f reepic.com Majalah Literasi Indonesia | MG
52 ARTIKEL OPINI MG SEPTEMBER 2021 f reepic.com MERANCANG GENERASI LITERAT UNTUK MERAWAT INDONESIA Oleh: Elvia Luthfiasari Guru MAN 14 Jakarta Anak adalah orang tuanya, sehingga harus amanah bagi dipersiapkan untuk menjadi orang tua. pribadi yang unggul. Aset Amanah yang generasi bangsa ini akan akan ditanyakan menjadi mutiara-mutiara pertanggungjawabannya yang akan berkiprah untuk kelak di akhirat. Anak-anak negerinya. Suatu hari nanti, di yang terlahir akan menemui pundaknyalah nasib negara zaman yang berbeda dengan kita. MG | Majalah Literasi Indonesia
ARTIKEL 53 OPINI MG SEPTEMBER 2021 Sebuah survei yang dimensi yang sangat berat dilakukan pada grup untuk anak-anak kita di masa WhatsApp literasi di sekolah depan. menengah terkait materi yang dilontarkan untuk Beberapa hal yang mengetahui apakah mereka menurut penulis penting sudah membaca artikel dalam merancang generasi yang diberikan. Ternyata literat adalah, pertama, hasilnya hanya sekitar memulai pendidikan 66% saja yang menjawab literasi anak dari keluarga. sudah membacanya. Ketika Seorang ibu atau ayah ditanyakan kendala yang yang merencanakan masa ditemui, ternyata tidak ada depan anaknya, mereka yang menjawab. Hasil data akan perhatian dengan menunjukkan bahwa 66% pembiasaan-pembiasaan saja yang merespon untuk baik di rumah. kegiatan membaca. Hal ini adalah sebuah keprihatinan Kedua, memberikan yang harus dicarikan fasilitas literasi untuk seluruh solusinya secara bersama- anggota keluarga. Sebagai sama. contoh, berlangganan koran atau majalah anak. Merancang generasi yang Koran yang hadir setiap hari literat menjadi tugas yang ternyata menjadikan kita penting, bukan saja untuk haus informasi. Kisah-kisah keluarga Indonesia, tapi teladan di majalah akan juga negara. Permasalahan memberikan nilai-nilai moral bangsa yang sekarang yang mudah dicerna dan sedang “tidak baik-baik” saja dipahami. adalah permasalahan multi Ketiga, mengembangkan budaya santun, peduli, percaya diri, mencintai, serta menghargai diri sendiri dan keluarga, sehingga tidak menjadi korban ataupun melakukan perundungan. Keempat, mengajak anggota keluarga untuk bersikap hemat dan sederhana. Hemat tidak berarti pelit. Sederhana tidak sama dengan miskin. “Melek” Majalah Literasi Indonesia | MG
54 ARTIKEL OPINI MG keuangan agar generasi SEPTEMBER penerus bangsa mengontrol 2021 diri dalam kehidupannya. Kelima, mendekatkan “Membangun anak dengan teknologi. dialog di dalam Perkembangan teknologi sebuah keluarga digital yang sangat pesat akan memberikan menjadi tantangan tersendiri. keterikatan yang lebih Anak yang cerdas akan bisa solid dalam keluarga. memilah dan memilih yang Hal ini juga melatih diperlukannya. untuk berpikir kritis, menambah wawasan, Keenam, memberikan dan menghargai ruang dialog. Membangun perbedaan pendapat. dialog di dalam sebuah keluarga akan memberikan Generasi yang literat keterikatan yang lebih solid memang harus dimulai dari dalam keluarga. Hal ini juga visi dan komitmen peran melatih untuk berpikir kritis, orang tua dalam keluarga. menambah wawasan, dan Mari kita budayakan literasi di menghargai perbedaan tengah keluarga. n pendapat. f reepic.com MG | Majalah Literasi Indonesia
ARTIKEL 55 OPINI MG SEPTEMBER 2021 f reepic.com MENERAPKAN 3M PADA ANAK, VIRUS GADGET MENJAUH Oleh: Erceu Trisna Dewi Guru PJOK MAN 3 Jakarta Membaca, terasa malas dirasakan oleh menulis, dan sebagian orang, terutama menciptakan dikalangan anak-anak. karya, yang Mereka belum terlalu paham penulis singkat kalau membaca, menulis, menjadi 3M ini memang dan menciptakan karya itu Majalah Literasi Indonesia | MG
56 ARTIKEL OPINI MG SEPTEMBER 2021 sangat besar manfaatnya Bukankah ini fakta yang untuk keberlangsungan sangat menyedihkan? Oleh hidupnya. karena itu, ayo biasakan anak-anak kita agar terbiasa Pada hakikatnya dengan dalam menerapkan 3M. membaca bisa menambah wawasan, pengetahuan, Terlebih lagi di masa dan ide-ide kreatif. Kita pandemi Covid-19 yang dapat menemukan cara melanda Indonesia, bahkan menyelesaikan suatu dunia. Anak-anak belajar masalah dan dapat di rumah secara daring menemukan solusi yang dengan menggunakan tepat untuk menyelesaikan gadget atau laptop. Banyak masalah tersebut. Kita keluhan datang dari orang mengetahui bagaimana tua kalau anaknya malah letak geografis suatu daerah keseringan bermain gadget atau negara. Kita juga dibandingkan dengan tahu kebudayaan suatu belajar. masyarakat, walaupun belum pernah menginjakkan kaki Padahal, sebelum di sana. Segala informasi pandemi Covid-19, anak- tersebut bisa kita dapatkan anak tidak diperbolehkan dengan membaca. membawa gadget ke sekolah. Jika melanggar Begitu juga dengan akan dikenakan sanksi sesuai menulis. Banyak manfaat dengan ketentuan yang dari apa yang kita baca, ada di sekolah tersebut. sehingga bisa dituangkan Kebalikannya untuk saat kembali dalam bentuk ini, pembelajaran yang tulisan. Hal ini bisa menjadi dilakukan secara daring suatu karya yang menarik membuat mereka tidak dan bermanfaat untuk masyarakat umum. UNESCO menyebutkan, Indonesia berada pada urutan kedua dari bawah soal literasi dunia. Minat baca masyarakat Indonesia sangat memprihatinkan, hanya 0,001%. Hal ini berarti, 1000 orang Indonesia, hanya 1 orang yang rajin membaca. MG | Majalah Literasi Indonesia
ARTIKEL 57 OPINI MG “Mulai sekarang harus ada SEPTEMBER tindakan kepada 2021 anak dalam terlepas dari gadget. Bisa saja urusan gadget. setelah pembelajaran selesai Tanamkan pada mereka tidak bergegas mereka kalau 3M itu mematikan gadget, malah tak kalah asyik dan lanjut bermain game online. menarik dari bermain Dapat dibayangkan jika game online. pembelajaran di sekolah dilaksanakan 8 jam pelajaran yang telah mereka baca. dalam sehari, berarti Bukankah hal seperti ini bisa selama itu pula mata dan dikatakan anak-anak sudah tangan anak-anak terpaku melaksanakan literasi? sama gadget. Apalagi jika ditambah waktu bermain Lakukan usaha seperti game online di luar jam ini secara terus menerus. pembelajaran. Lama-kelamaan mereka akan terbiasa. Akhirnya hasil Jadi, di masa sekarang bacaan dan tulisan anak- gadget menjadi primadona anak dapat terkumpul dan di kalangan anak-anak bisa menjadi sebuah buku dibandingkan dengan buku. kumpulan cerita. Mereka Mereka lebih suka bermain pasti bangga karyanya bisa game online berjam-jam dibaca banyak orang. dibandingkan dengan membaca, menulis, dan Langkah-langkah di atas menciptakan karya (3M). akan membuat virus gadget di kalangan anak-anak akan Mulai dari sekarang harus menjauh dengan sendirinya. ada tindakan yang tegas dari Semuanya pasti tidak mudah, orang tua akan penggunaan butuh proses. Tapi dengan gadget pada anak-anak. semangat dan usaha yang Tanamkan pada mereka sungguh-sungguh dari kalau 3M itu tak kalah asyik orang tua, secara perlahan- dan menarik dari bermain lahan anak-anak akan game online. meninggalkan gadget dan beralih pada buku bacaan. n Caranya bisa dengan menyuruh mereka membaca buku cerita dari tokoh kartun yang mereka sukai. Setelah mereka selesai membaca buku tersebut, ceritakan kembali dalam bentuk tulisan cerita Majalah Literasi Indonesia | MG
58 ARTIKEL OPINI MG SEPTEMBER 2021 f reepic.com Anak Kecil Menulis Buku Menurut hasil penelitian Programme for International Student Assessment (PISA) pada 2015 dan 2018, bahwa prestasi literasi dasar peserta didik Indonesia sangat rendah. Oleh: Esti Munafifah, M.Pd. Guru IPA MTsN 1 Kota Blitar MG | Majalah Literasi Indonesia
ARTIKEL 59 OPINI MG SEPTEMBER 2021 Siswa SD diajak bicara, mendengarkan menulis buku, musik, atau murottal Al- mungkinkah? Qur’an. Jawabannya sangat mungkin. Kedua, mengenalkan Literasi dalam arti buku pada bayi. Tentu hal ini kemampuan baca tulis disesuaikan dengan tahap- saat ini sedang digiatkan, tahap perkembangannya. termasuk pada anak-anak. Sekarang ini banyak tersedia Hal ini dilakukan untuk jenis-jenis buku sesuai mengejar ketertinggalan dengan tingkat usia bayi. siswa Indonesia dalam Mulai dari buku berbahan berliterasi. kain, kardus tebal, hingga kertas biasa. Pemilihan Menurut hasil penelitian buku untuk bayi disarankan Programme for International bertema keimanan sebagai Student Assessment (PISA) dasar karakternya. Jangan pada 2015 dan 2018, bahwa lupa dibarengi dengan prestasi literasi dasar peserta mendongengkannya secara didik Indonesia sangat menarik. rendah. Jika hal ini dibiarkan, generasi Indonesia kian Ketiga, adab membawa terpuruk karena giat literasi buku. Hal-hal sederhana saat ini menjadi sesuatu yang perlu diajarkan pada yang urgen dan harus anak adalah adab membawa dilakukan sedini mungkin. buku. Misalnya, membawa buku dengan tangan kanan, Cara yang bisa ditempuh tidak boleh menenteng buku adalah, pertama, di bawah pusar, meletakkan lakukan komunikasi dengan bayi sejak dalam Majalah Literasi Indonesia | MG kandungan. Menurut ilmu kedokteran, mengajak bayi berkomunikasi sejak dalam kandungan sangat bermanfaat bagi tumbuh kembangnya. Hal ini disebabkan sejak dalam kandungan, bayi sudah mulai bisa mendengar. Pada saat inilah seharusnya literasi dimulai. Bisa dengan
60 ARTIKEL OPINI MG SEPTEMBER 2021 buku secara berjajar dengan Bercerita dan menulis ini rapi, dan merawatnya bisa diajarkan orang tua, dengan baik. Menghargai yaitu dengan memberikan dan menghormati buku pertanyaan-pertanyaan adalah wujud kecintaan pada yang ringan, sistematis, dan buku. menggembirakan. Anak diminta menuliskan jawaban Jika anak sudah dan membacakan hasilnya. mencintai buku, selanjutnya Jangan lupa memberikan menumbuhkan kemauan penguatan, bahwa dirinya untuk menulis. Hal ini bisa bisa menulis cerita dengan dimulai dengan memberikan baik. Untuk menambah stimulus pada anak agar semangatnya, kita bisa terbiasa bercerita apa saja. membukukan cerita itu. Nah, jika anak sudah bisa Dengan demikian, anak baca tulis, dilanjutkan merasa bahagia dan bangga dengan menuliskan dengan kemampuannya. ceritanya. Pasti mereka merasa bahwa menulis buku itu tidaklah sulit. n f reepic.com MG | Majalah Literasi Indonesia
ARTIKEL 61 OPINI MG SEPTEMBER 2021 LITERASI DIGITAL DALAM KELUARGA Oleh: Fatimatuz Zahro, S.Ag., M.Pd.I. Guru MTsN 1 Batam L iterasi digital adalah pengetahuan dan kecakapan untuk menggunakan media digital, alat-alat komunikasi, atau jaringan dalam menemukan, mengevaluasi, menggunakan, membuat informasi dan memanfaatkannya secara sehat, bijak, cerdas, cermat, tepat, dan patuh hukum dalam rangka membina komunikasi dan interaksi dalam kehidupan sehari-hari (Wikipedia). Dunia telah memasuki zamannya. Era industri 4.0 telah mengubah pola hidup manusia. Informasi dan pengetahuan baru Majalah Literasi Indonesia | MG
62 ARTIKEL OPINI MG SEPJTUENMIBER 2021 menyebar dengan mudah Kedua, memberikan jadwal dan aksesibilitas bagi siapa penggunaan gawai. Jika saja yang membutuhkannya. anak memahami bahwa Pendidikan mengalami fungsi gawai adalah sarana disrupsi yang sangat untuk belajar, setelah selesai hebat sekali. Literasi mengerjakan tugas maka digital merupakan sebuah gawai harus disimpan. keniscayaan. Orang tua perlu Orang tua perlu membuat memahami pentingnya jadwal kesepakatan bersama literasi digital. dan memberikan sanksi apabila ada pelanggaran. Pembelajaran daring Ada kasus anak dibelikan yang menyisakan banyak gawai dengan harapan persoalan perlu dicarikan agar dapat mengikuti solusi bersama. Orang tua pembelajaran daring, namun yang dalam kesehariannya disalahgunakan. Anak bersama anak perlu keranjingan bermain dengan memahami hal ini. Dalam gawainya, sedangkan penggunaan media tugasnya terbengkalai. ditigal saat pembelajaran dibutuhkan keterlibatan Ketiga, memberikan orang tua. Anak tidak keteladanan. Jika bisa diberikan wewenang anak dituntut untuk penuh dalam penggunaan menggunakan gawai gawai. Orang tua perlu dengan bijak maka perlu memberikan rambu-rambu keteladanan dari orang dalam penggunaan media tua. Jika orang tua saja digital, dalam hal ini gawai. susah mengendalikan penggunaan gawai untuk Ada beberapa hal yang hal yang tidak penting, bisa menjadi panduan jangan harap anak mau bagi orang tua. Pertama, mengikuti aturan bersama. memberikan pemahaman Butuh keteladanan dari fungsi gawai. Libatkan anak orang tua. Sangat ironi ketika dalam memahami fungsi ada pertanyaan untuk anak gawai. Ada banyak manfaat sekolah dasar. Apa tugas ibu yang didapatkan dengan di rumah? Jawaban yang penggunaan gawai. Banyak muncul adalah main game pengetahuan yang dapat online dan arisan online. diakses melalui internet. Pastinya fungsi gawai saat ini Keempat, melibatkan anak adalah untuk sarana belajar. tentang kerugian gawai MG | Majalah Literasi Indonesia
ARTIKEL 63 OPINI MG SEPJTUENMIBER 2021 “ Pembelajaran daring yang menyisakan banyak persoalan perlu dicarikan solusi bersama. f reepic.com untuk akses yang tidak tidak membagikannya. penting. Misalnya, bermain Membiasakan membaca game online yang menyita dengan cermat adalah banyak waktu, bahkan bentuk meningkatkan taruhan atau judi adalah kemampuan literasi. sebuah kesalahan besar. Kebiasan-kebiasan yang Orang tua perlu memberikan baik yang dilakukan terus pemahaman bahwa waktu menerus pada saatnya yang terbuang sia-sia akan membentuk karakter merupakan sebuah kerugian. seseorang. n Kelima, meneguhkan akidahnya bahwa apa pun yang dilakukan akan dimintai pertanggungjawaban di hadapan Allah SWT. Mencermati dengan baik jika ada berita yang belum tentu kebenarannya untuk Majalah Literasi Indonesia | MG
64 ARTIKEL OPINI MG SEPTEMBER 2021 f reepic.com JALINAN KASIH KELUARGA LITERAT Oleh: Hasriana, M.Pd. Guru SDN Semper Barat 15 Pagi L iterasi dalam dongeng yang dibacakan sebuah keluarga oleh ibunya sebelum diawali dengan tidur. Dongeng tersebut kegiatan mengandung nilai moral mendengarkan. dan keteladanan positif Sejak usia dini, anak sudah yang patut dicontoh dalam diperdengarkan dengan bertingkah laku. Anak MG | Majalah Literasi Indonesia
ARTIKEL 65 OPINI MG SEPTEMBER 2021 mengenal tokoh protagonis berdiskusi tentang hal-hal dan antagonis dalam yang belum dipahaminya. karakter, serta watak dari Mereka akan bertanya masing-masing tokoh cerita. kepada guru, orang tua, Tidak hanya dongeng, anak ataupun berselancar juga dapat mendengarkan bersama gawai. beberapa contoh teladan legenda, seperti Malin Memang tidak bisa Kundang, Pitung dari dimungkiri apalagi dihindari, Marunda, ataupun kisah bahwa seorang anak usia lainnya. dini pun sudah mampu memegang, bahkan Pertambahan usia dan mengendalikan gawainya. kematangan seorang anak Walaupun gawai yang akan mengenal huruf demi digunakannya hanya untuk huruf, kata demi kata, dan permainan saja. Tetapi, anak kalimat demi kalimat. Dari mampu memahami dan satu kalimat ke kalimat lain mengerti untuk memainkan yang akan terangkai indah langkah demi langkah dalam dalam satu tulisan. Tulisan permainan tersebut. yang bermakna tersebut mulai dibaca dan dipahami Diskusi yang dilakukan oleh anak. Hal ini bisa melalui dengan guru maupun jalur formal di sekolah, saat orangtua belum menjawab anak sedang membaca buku, pertanyaan anak. Mereka atau gambar majalah. mulai memberanikan diri untuk berbicara Kegemaran dan minat mengungkapkan anak mulai tumbuh dan pendapatnya kepada berkembang, maka ia akan guru ataupun orangtua memberanikan diri untuk secara langsung. Diskusi yang berjalan dengan baik dan harmonis akan menumbuhkembangkan pengetahuan dan wawasannya. Selain membaca, orang tua juga dapat mengajak anak untuk mengunjungi tempat-tempat yang berkaitan dengan sejarah masa lalu, seperti museum Majalah Literasi Indonesia | MG
66 ARTIKEL OPINI MG “Ketika minat SEPTEMBER anak sudah 2021 mulai tumbuh, orang tua dapat memfasilitasi Ketika minat anak sudah dengan memberikan mulai tumbuh, orang tua kesempatan kepada dapat memfasilitasi dengan anak untuk mulai memberikan kesempatan menuliskan apa yang kepada anak untuk mulai ingin diharapkan menuliskan apa yang ingin atau apa yang ingin diharapkan atau apa yang disampaikan. ingin disampaikan. Antara harapan dan kenyataan atau monumen nasional. apakah sudah sesuai Saat berkunjung ke pusat dengan yang terjadi dalam perbelanjaan, sempatkan kehidupan. Anak akan untuk mampir ke toko buku berusaha untuk menuliskan ataupun pusat buku untuk secara jelas, lugas, dan menambah perbendaharaan tegas. Membangun generasi kata. Membelikan anak literat dengan jalinan kasih buku-buku latihan soal keluarga yang erat. n dan berbagai buku yang menarik guna mengurangi ketergantungan anak dalam memainkan gawai setiap hari. f reepic.com MG | Majalah Literasi Indonesia
ARTIKEL 67 OPINI MG SEPTEMBER 2021 f reepic.com IMPIAN DAN REALITAS Oleh: Ika Iffah Ilmiah, S.Pd., M.Pd. Guru MAN 2 Jember dan Penggiat Literasi P embelajaran daring Nomor 15 Tahun 2021 tentang dimulai kembali. pembelakukan PPKM darurat Hampir semua Coronavirus Disease 2019 siswa di Indonesia (C0vid-19) di wilayah Jawa berjibaku dengan dan Bali menjadi dasarnya. alat canggihnya. Metode pembelajaran ini diterapkan Saat istilah pembelajaran sejak pemberlakukan daring dimunculkan kembali pembatasan kegiatan menjelang tahun ajaran 2021- masyarakat (PPKM). Instruksi 2022, semua stakeholder Menteri Dalam Negeri menerima dengan kepasrahan. Mereka mulai Majalah Literasi Indonesia | MG
68 ARTIKEL OPINI MG SEPTEMBER 2021 memahami kondisi dan tulisan (Ahmad Subandi, meminimalisir kendala yang 2014). Kemampuan menulis ada. Bahkan, sudah banyak tidak akan datang dengan yang mendulang kesuksesan sendirinya, tetapi harus di era pandemi ini. melalui latihan dan praktik yang banyak dan teratur, Sebagai seorang pendidik serta dapat memicu tumbuh dan orang tua, seharusnya kembang daya inisiatif dan kita mampu memaknai kreativitas (Tarigan, 2008). bahwa pembelajaran Jadi, menulis merupakan daring memiliki keleluasaan cara menyampaikan pesan berekspresi. Tersedianya secara tertulis yang dapat waktu luang untuk memberikan efek kreatif dan menekuni kompetensi lain, kritis. yaitu menulis. Seseorang enggan menulis Menulis merupakan suatu karena tidak tahu untuk apa keterampilan berbahasa dia menulis, merasa tidak yang digunakan untuk memiliki bakat menulis, menuangkan ide atau dan merasa tidak tahu gagasan yang ada dalam bagaimana harus menulis pikiran melalui bahasa f reepic.com MG | Majalah Literasi Indonesia
ARTIKEL 69 OPINI MG SEPTEMBER 2021 “Setiap orang pasti mudah adalah memoar memiliki impian dan puisi. Bergabung ke menjadi penulis dalam buku antologi juga dan memiliki menjadi pilihan tepat bagi sebuah karya. Menulis penulis pemula. Komitmen, merupakan pekerjaan konsistensi, dan komunitas keabadian untuk merupakan paduan dikenang. Tinggal lengkap untuk menjaga dan bagaimana kita mengobarkan semangat mewujudkannya. menulis. Butuh komitmen dan konsistensi tinggi Setiap orang pasti memiliki untuk memulai. impian menjadi penulis Menulis tidak melihat dan memiliki sebuah usia. karya. Menulis merupakan pekerjaan keabadian untuk (Graves, 1978). Ketidaksukaan dikenang. Tinggal bagaimana tersebut tidak lepas dari kita mewujudkannya. Butuh pengaruh lingkungan komitmen dan konsistensi keluarga, masyarakat, dan tinggi untuk memulai. pengalamannya di bidang Menulis tidak melihat mengarang saat di sekolah usia. Siapa pun mampu dasar (SD). melakukannya. Dimulai dari hal yang paling sederhana, Semua asumsi itu dapat kemudian menjadi hal yang berubah, jika kita mau luar biasa. Saat itulah impian berlatih dengan ajek. terwujud dalam sebuah Terutama menulis dengan realita.n tema yang sesuai dengan mood kita. Selain menulis Majalah Literasi Indonesia | MG menjadi lancar, juga isi tulisan menjadi hidup. Serba-serbi pandemi menjadi alasan tepat untuk memulai menulis. Aktivitas, perasaan, dan kendalanya dapat dijadikan objek tulisan. Bentuk tulisan yang paling
70 ARTIKEL OPINI MG SEPTEMBER 2021 Rumahku Sekolahku Oleh: Jasrizal, S.H.I. Penghulu KUA Kec. Kuranji, Kota Padang, Sumatra Barat KCoronavirus jumlah terpapar Covid-19, Disease 2019 adalah konfirmasi 2.467.630, (Covid-19) muncul sembuh 2.119.478, spesimen pertama kali di 149.744, suspek 170.101, kasus Kota Wuhan, aktif 380.797, dan mening- China, pada akhir 2019. Virus gal 67.355. Data vaksinasi ini kemudian menyebar Covid-19 vaksinasi pertama dengan sangat cepat 36.368.191 dan vaksinasi ke berbagai negara lain, kedua 15.036.468. Target sasa- termasuk Indonesia. Hal ini ran vaksinasi nasional adalah masih menjadi persoalan 181.554.465 orang. Hal ini san- besar di berbagai negara. gat berdampak pada semua sektor kehidupan, termasuk Penyebaran virus korona pendidikan. di Indonesia berdasarkan data dari Komite Penan- Pendidikan adalah sektor ganan Covid-19 dan Pemu- yang perlu diselamatkan lihan Ekonomi Nasional masa pandemi Covid-19 (KPCPEN) pada 12 Juli 2021 yang telah berlangsung dua MG | Majalah Literasi Indonesia
ARTIKEL 71 OPINI MG SEPTEMBER 2021 tahun ini. Kebijakan dan informal yang dilakukan oleh upaya untuk mengatasinya keluarga dan lingkungan telah dilakukan pihak terkait, berbentuk kegiatan belajar seperti belajar daring dan secara mandiri. tatap muka. Hal ini dilakukan tergantung kondisi daerah Lingkungan keluarga masing-masing. adalah lembaga pendidikan pertama dan utama seorang Sekolah dan perguruan anak untuk memperoleh tinggi sebagai lembaga pendidikan. Ayah dan ibu se- pendidikan formal mendapat bagai anggota keluarga men- tantangan pada masa jadi pilar pendidik pertama Covid-19 ini, perlu solusi dan dalam proses perkembangan penanganan yang serius. kehidupan anak. Proses pen- Apabila lembaga pendidikan didikan melahirkan generasi formal tidak bisa dilak- yang cerdas dan berakhlak sanakan secara maksimal, mulia sebagai pondasi dasar kita bisa mengoptimalkan yang kokoh dalam menapaki lembaga pendidikan infor- kehidupannya. mal, yakni pendidikan keluar- ga dan lingkungan. Kita dorong berfungsinya lingkungan keluarga sebagai Undang-Undang Nomor 20 lembaga pendidikan informal Tahun 2003 tentang Sistem di saat lembaga formal se- Pendidikan Nasional Bab I kolah/perguruan tinggi tidak Pasal 1 Ayat 13, menyebutkan, bisa maksimal. Kita berupaya ”Pendidikan informal adalah menyelamatkan pendidikan jalur pendidikan keluarga anak bangsa dari pandemi dan lingkungan.” Selanjutnya Covid-19 yang tidak kunjung Pasal 27 Ayat 1 memperte- mereda. gas, “Kegiatan pendidikan Menurut penulis, sektor pendidikan harus kita se- lamatkan dalan situasi dan kondisi apa pun agar pan- demi Covid-19 ini tidak men- jadi pandemi pendidikan. Op- timalkan rumah kita menjadi sekolah bagi anak-anak yang nyaman dan menyenangkan. Semoga pandemi segera berakhir. Amin.n Majalah Literasi Indonesia | MG
72 ARTIKEL OPINI MG SEPTEMBER 2021 MEMBANGUN KELUARGA SAMAWA YANG LITERAT Oleh: Dra. Hj. Juliesti Guru SMP Negeri 1 Lima Puluh, Kabupaten Batu Bara, Sumatra Utara Pembentukan menetapkan program karakter religius pembelajaran dengan sistem dan berakhlaqul- belajar di rumah (BDR) atau karimah sangat bekerja dari rumah/work from penting dilakukan home (WFH). dengan pendidikan membaca Al-Qu’ran sejak usia dini. Karakter idaman sekaligus Hal ini dapat dimulai dari harapan generasi yang cinta keluarga di rumah. Apalagi akan membaca kitab suci dengan adanya peraturan ini sudah diteladani ketika Kementerian Pendidikan Rasulullah SAW mendapatkan dan Kebudayaan yang wahyu yang pertama di Gua Hiro untuk membaca Al- MG | Majalah Literasi Indonesia
ARTIKEL 73 OPINI MG SEPTEMBER 2021 Qur’an. Hal ini sebagai filter saraf otak anak. Terutama dan penguat iman untuk mata yang memandang mendalami dan menghayati dan menyaksikan iklan kandungan yang ada di yang belum pantas mereka dalamnya. Subhanallah. lihat. Sebagai orang tua, penulis merasa pentingnya Bagaimana cara penyegaran dari situasi buruk memberikan matriks literasi pendidikan masa Covid-19 ini. budaya nuansa religi itu? Tentunya ini butuh proses Bagaimana caranya? yang panjang. Diawali Tentunya dengan ketika anak sedang dalam membelajarkan mereka kandungan sampai dia lahir di taman baca Al-Qur’an, dan dibesarkan di dunia seperti membaca Qur’an ini. Seperti yang diajarkan beserta pemahaman tajwid oleh ibu terlebih dahulu, lalu atau tahfiznya. Dari sisi ini dilanjutkan oleh gurunya. terbentuklah keluarga sakinah, Keluarga adalah tempat mawadah, dan rahmah yang pertama anak menerima literat. Sebuah keluarga pendidikan. Peribahasa Arab yang siap memahami isi dan mengatakan, “Baiti jannati, konsep kehidupan qurani, rumahku adalah surgaku.” yang dapat menepis cobaan dan ujian kemajuan iptek ini. Menyikapi permasalahan Aamiin. pandemi yang tak kunjung usai, pendidikan anak Mau atau tidak, semua jangan sampai menjadi orang tua terkhususnya yang terganggu. Mengingat termasuk praktisi pendidikan, sistem pembelajaran daring mendampingi anaknya ketika melalui gadget secara tak mereka dalam kegiatan belajar langsung telah merusak maya dengan gadgetnya. Orang tua harus mampu memfilter dan meredam emosional anak dengan nilai- nilai religi yang membersihkan racun dari dalam otak anak. Hal ini akan tercipta anak yang saleh, berbudi mulia sebagai generasi harapan bangsa yang kelak menjadi tauladan bagi seluruh umat sampai di akhir masa. n Majalah Literasi Indonesia | MG
74 ARTIKEL OPINI MG SEPTEMBER 2021 KEMAMPUAN LITERASI SISWA MENURUN, ULAH SIAPA? Oleh: Laurensia, S.Pd. gagasan ke dalam tulisan Guru Kimia MAN 3 Jakarta untuk berpartisipasi dalam lingkungan sosial. L iterasi tidak bisa dipisahkan dari Berdasarkan data kemampuan penelitian tindakan kelas berbahasa. Ada dari 337 responden siswa 5 kemampuan madrasah aliyah di wilayah dalam literasi, yaitu DKI Jakarta, Banten, dan membaca (reading), Kalimantan barat, ada 76,2% menulis (writing), berbicara responden menyatakan, (speaking), menghitung bahwa ibu yang mengajarkan (acounting), dan mecahkan mereka membaca dan masalah (problem solving). menulis mempunyai Hal ini sejalan dengan peranan penting dalam definisi literasi dalam KBBI V. Literasi baca tulis adalah kemampuan untuk memhami isi teks tertulis (tersurat maupun tersirat) dan menggunakanya untuk mengembangkan pengetahuan dan potensi diri, serta kemampuan untuk menuangkan ide atau MG | Majalah Literasi Indonesia
ARTIKEL 75 OPINI MG SEPTEMBER 2021 Gambar: Ibu adalah guru pertama dari seorang anak menumbuhkan semangat ada di media sosial dan berita literasi. online. Hanya sebagian kecil dari mereka yang membaca Anak-anak suka membaca. literatur terkait pelajaran di Mereka tertarik dengan hal- sekolah. hal baru yang disuguhkan buku. Data menunjukkan, Kebiasaaan baik dari orang 80,2% responden suka tua secara tidak langsung membaca ketika masih akan berpengaruh terhadap kanak-kanak. Namun, kemampuan literasi anaknya. saat mereka sudah duduk Ada semacam benang merah di madrasah aliyah atau yang menghubungkan SMA, kemampuan literasi antara kebiasaan orang membaca menjadi menurun. tua berliterasi dengan Tersisa 54,7% siswa yang kemampuan literasi anak. masih suka membaca sampai saat ini. Ada Ada beberapa hal yang penurunan sekitar 25,5%, dapat meningkatkan Mengapa hal itu bisa terjadi? kemampuan literasi anak di rumah. Pertama, Budaya membaca menanamkan kebiasaan di kalangan siswa kita menabung khusus untuk memang masih kurang. membeli buku di toko buku Sebagian besar mereka atau secara online. Kedua, hanya membaca untuk membiasakan diri bersama mendapatkan informasi yang dengan anak pergi ke toko Majalah Literasi Indonesia | MG
76 ARTIKEL OPINI MG SEPJTUENMIBER 2021 buku atau perpustakaan bukunya. Kelima, mengajak digital, setidaknya sekali anak belajar untuk menulis dalam sebulan. Ketiga, sesuatu yang dia senangi. menghidupkan diskusi keluarga di rumah untuk Jika di rumah sudah memberikan ruang tumbuh budaya literasi yang pada anak agar dapat kuat, di sekolah pun mereka menceritakan buku yang akan terbiasa. Hal baik yang dia baca selama sebulan. sudah terbentuk, insyaalah Keempat, memberikan akan sampai pada tingkatan hadiah kepada anak yang kemampuan literasi yang mau menuliskan resensi terakhir, yaitu kemampuan memecahkan masalah.n Gambar: Perbandingan kesukaan anak membaca MG | Majalah Literasi Indonesia
ARTIKEL 77 OPINI MG SEPJTUENMIBER 2021 Anak dan Investasi Masa Depan Oleh: Muhammad Barid Guru SMPN 1 Ngebel Ponorogo Berbicara soal kalau sampai dijalankan. investasi tidak Investasi merupakan impian akan ada habisnya masa depan setiap orang. karena sangat Banyak orang atau keluarga menggiurkan yang selalu berusaha untuk dan mengasyikkan. Apalagi meningkatkan kesejahteraan Majalah Literasi Indonesia | MG
78 ARTIKEL OPINI MG SEPJTUENMIBER 2021 hidupnya. Mereka berusaha uzur, bahkan meninggal, untuk selalu meningkatkan anak yang saleh dan salihah pendapatan dan juga pasti akan selalu berbakti simpanan masa depan. dan rajin mendoakan orang Banyak orang bekerja tuanya. setiap hari dari pagi hingga petang, bahkan larut Rasanya tidak mungkin malam semata-mata demi anak yang saleh dan salihah kesejahteraan hidupnya di tidak peduli terhadap masa mendatang. orang tuanya. Kebanggaan orang tua akan memuncak Meningkatnya jumlah manakala mengetahui investasi dalam sebuah anaknya sudah menjadi keluarga bisa dianggap anak yang saleh dan sebagai peningkatan salihah. Bahkan, bisa jadi taraf hidup, bahkan bisa nilai seorang anak itu lebih dijadikan ajang menaikkan berharga dibanding dengan gengsi. Semakin banyak setumpuk harta atau investasi yang dimiliki investasi yang dimilikinya. semakin bergengsi hidupnya, semakin tinggi Nah, menjadikan anak derajat, dan kedudukannya. sebagai investasi masa Hal itu dianggap sebuah depan yang paling berharga keberhasilan suatu keluarga. ini menjadi tantangan bagi Setidaknya ada jaminan setiap keluarga muslim. pendapatan di hari tua. Pola asuh yang tepat dan pendidikan yang sesuai Bagi keluarga yang dengan arah investasi masa beriman, investasi yang paling tepat adalah memiliki anak yang saleh dan salihah, yang rajin mendoakan orang tuanya. Apalagi ketika orang tua meninggal dunia, doa anak-anaknya akan mengalirkan pundi-pundi pahala baginya. Memiliki anak yang saleh dan salihah merupakan satu nikmat yang luar biasa, tidak ada bandingannya. Bagaimana tidak, ketika orang tua sudah MG | Majalah Literasi Indonesia
ARTIKEL 79 OPINI MG orang tua adalah sekolah pertama bagi seorang anak. SEPTEMBER Ibu adalah guru pertama dan 2021 utama bagi anak. “Rasanya tidak mungkin anak Maka, menjadi orang tua yang saleh dan yang saleh dan salihah sudah salihah tidak menjadi prasyarat dasar yang peduli terhadap orang musti dimiliki setiap orang. tuanya. Kebanggaan Hal ini akan menjadikan orang tua akan masa depan diri dan anak memuncak manakala berada dalam kegemilangan. mengetahui anaknya Berlaku seimbang antara sudah menjadi anak kehidupan dunia dan yang saleh dan akhirat harus bisa dicapai salihah. terlebih dahulu. Memberi dan memilihkan pendidikan depan orang tua, maka terbaik juga menjadi fokus impian untuk memiliki yang tidak boleh diabaikan anak yang saleh dan salihah demi investasi masa bisa mendekati kenyataan. depannya yang gemilang. n Keteladanan orang tua menjadi kunci utama. Sebab, Majalah Literasi Indonesia | MG
80 ARTIKEL OPINI MG SEPJTUENMIBER 2021 BELAJAR DI ERA DIGITAL Oleh: Ir. Murni Asih, M.H. Penasihat Paud Mawar, Kudus, Jawa Tengah Guru didera rasa beberapa solusi yang bisa jenuh dengan PJJ? mengurangi anak bermain “Lho kok gurunya gadget terlalu lama, terutama yang jenuh? Itu kan bagi anak TK. Orang tua harus tugas profesi Anda? bekerja sama dengan guru di Siapa suruh Anda jadi guru?” sekolah untuk menyelaraskan Ungkapan yang dikemas program pembelajaran agar dalam canda tawa ini terlontar bisa bersinergi dengan baik. di sebuah ruangan. Ada solusi yang bisa Era digital adalah suatu dilakukan guru agar murid kondisi di mana semua tidak bosan dalam belajar kegiatan kehidupan manusia secara daring, yaitu guru harus dikendalikan dengan mengupayakan tugas sekolah teknologi. Perkembangan tidak terlalu padat sehingga teknologi akan bersinggungan membuat anak tidak bosan dengan aktivitas manusia di dan jenuh. Guru juga bisa semua lini, termasuk anak- menyiasati tugas dengan anak. Penggunaan gadget berbagai cara. Misalnya, dan internet sudah menjadi kebutuhan pokok dalam pembelajaran. Menurut survei yang dilakukan Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia (APJII), pengguna jasa internet Indonesia pada 2020 sebanyak 196,7 juta. Kita resah dengan anak yang suka main gadget tanpa mengenal waktu. Ada MG | Majalah Literasi Indonesia
ARTIKEL 81 OPINI MG SEPJTUENMIBER 2021 berupa lagu-lagu yang bisa akan datang. Mau atau didengarkan. Sebagai umpan tidak, kita harus mau belajar. baliknya, anak ditugaskan Apalagi dalam menyambut untuk mengerjakan tugas era Indonesia emas 2045. dengan menjawab melalui Semua pembelajaran sudah voice. Dengan demikian, anak berubah drastis. Kecanggihan tetap membacakan hasil teknologi tak bisa dihindari tugasnya sehingga mereka lagi. Mulai dari sekarang, tidak pasif dalam belajar. orang tua harus mengajarkan bagaimana menggunakan Guru dapat mengajak murid gadget dengan benar berdiskusi melalui Zoom atau sesuai dengan kebutuhan. sejenisnya untuk mengontrol Termasuk membagi waktu keaktifan siswanya. Cara untuk bermain gadget, ini dapat membuka ruang baik bermain di dunia nyata tanya jawab sehingga guru maupun dunia maya harus dapat memonitor siswa. seimbang. Hal tersebut selaras Jangan lupa berikan ucapan dengan anjuran situs resmi terima kasih kepada siswa Kemdikbud, cara mendidik dengan stiker atau emot yang anak di era digital yaitu menyenangkan setelah mereka menjaga keseimbangan mengumpulkan tugasnya. antara dunia nyata dan maya. n Ada beberapa solusi yang bisa dilakukan orang tua, antara lain orang tua harus menguasai teknologi dengan baik. Orang tua harus mendampingi anak ketika menyelesaikan tugas dari sekolah. Juga dapat mengarahkan dan membimbing anak dengan sabar sekaligus memberikan semangat dalam menyelesaikan tugas sekolah. Mengapa sinergitas kedua belah pihak harus terjaga? Kita tidak tahu perkembangan teknologi di masa yang Majalah Literasi Indonesia | MG
82 ARTIKEL OPINI MG SEPTJUEMNIBER 22002211 LITERASI TANPA BATAS MESKI PURNATUGAS Oleh: Neti Soelistyani Guru SMP Negeri 1 Kedungjati, Kab. Grobogan Wabah rumah. Hal ini dilakukan Covid-19 demi menekan laju memberikan penyebaran virus Covid-19. perubahan pada Masa pensiun atau berbagai bidang kehidupan. purnatugas merupakan Di bidang pendidikan, masa yang ditunggu-tunggu pemerintah mengambil setiap guru ASN. Namun, kebijakan untuk belajar dari ada beberapa sikap dalam menanggapi masa pensiun. MG | Majalah Literasi Indonesia
ARTIKEL 83 OPINI MG SEPTJUEMNIBER 22002211 Sebagian mereka merasa literasi di lingkungan tempat bahagia karena sudah tinggal. Kita dapat membuat bebas tugas. Tak perlu lagi perpustakaan sederhana mengerjakan setumpuk di rumah. Siapkan rak administrasi yang harus buku sesuai kemampuan diselesaikan. Mereka memiliki kita. Tentu saja dengan banyak waktu untuk mempertimbangkan keluarga. ruangan yang akan kita gunakan. Buku-buku yang Sebagian lagi kita miliki ditata dengan rapi beranggapan, bahwa masa di rak tersebut. pensiun adalah masa yang menyedihkan. Mereka Bagaimana caranya bosan di rumah karena mendapatkan buku- tidak bertemu banyak buku tersebut? Menurut orang. Apalagi pendapatan pengalaman penulis, buku berkurang dari biasanya. tersebut didapatkan dari Bagi yang biasa menerima buku-buku yang kita miliki tunjangan profesional guru saat menjadi guru. Ada (TPG) tentu mereka sangat buku saat kita kuliah atau terpukul. Namun, sebenarnya buku anak-anak kita. Bisa semua tergantung masing- pula buku kumpulan LKS masing ASN dalam siswa, buku-buku referensi menyikapinya. Tergantung mengajar, majalah, dan hati masing-masing. Apakah koran. Tak jarang penulis pensiun harus dihadapi pergi ke toko buku untuk dengan sedih atau bahagia. membeli buku pengetahuan, buku dongeng, resep Banyak hal dapat dilakukan masakan, dan lain-lain. saat pensiun tiba. Salah Kliping tugas siswa satunya menggiatkan sebagian penulis simpan di perpustakaaan sekolah, karena terlalu banyak, sisanya disimpan di rumah. Nah, itu semua sudah memenuhi rak buku kita di rumah. Bagaimana kita dapat menggerakkan literasi di lingkungan sekitar? Pertama, kita dapat menyosialisasikan di RT tempat tinggal kita. Majalah Literasi Indonesia | MG
84 ARTIKEL OPINI MG Saat arisan atau pertemuan SEPJTUENMIBER bulanan juga bisa kita 2021 mamfaatkan waktu itu untuk saling berbagi informasi. Kita umumkan “Banyak hal dapat kepada masyarakat, anak- dilakukan saat anak sekolah, atau siapa pensiun tiba. saja, bahwa dapat belajar Salah satunya atau membaca buku di menggiatkan literasi perpustakaan rumah kita. di lingkungan Terlebih untuk anak-anak tempat tinggal. Kita usia sekolah pasti sangat dapat membuat bermanfaat. perpustakaan sederhana di rumah. Alhasil, setiap sore atau hari libur anak-anak SD, memahami materi pelajaran SMP, dan SMA banyak yang yang mereka terima. Kita datang untuk membaca. Ada dapat membantu sesuai yang berkonsultasi tentang kemampuan kita. Dengan pelajaran sekolah. Apalagi demikian, hidup kita benar- dengan pembelajaran benar bermanfaat bagi daring di masa pandemi ini, sesama. Jadi, tak ada lagi banyak anak yang kurang galau menghadapi masa pensiun. n MG | Majalah Literasi Indonesia
ARTIKEL 85 OPINI MG SEPJTUENMIBER 2021 TEKNOLOGI SEBAGAI MEDIA LITERASI DIGITAL Oleh: Novi Sastri, S.Pd., M.Hum. Guru Bahasa Inggris SMK SMAK Padang Pandemi Covid-19 daring. Apalagi saat ini kasus telah mengubah Covid-19 mulai naik lagi tatanan kehidupan seperti waktu pertama kali manusia yang terjadi pada Maret 2020. awalnya tidak dekat dengan teknologi menjadi Salah satu dari lima dasar melek dengan teknologi. literasi adalah literasi digital. Generasi sekarang tidak bisa Gadget tidak bisa dilepaskan dilepaskan dari benda yang dari kehidupan kita, apalagi disebut dengan gadget. bagi anak-anak. Peran Pembelajaran dimulai dari keluarga sangat diperlukan tingkat dasar sampai tingkat dalam penggunaan benda tinggi dilaksanakan secara ini. Keluarga adalah sarana pendidikan pertama pada Majalah Literasi Indonesia | MG
86 ARTIKEL OPINI MG SEPTEMBER 2021 masa Covid-19 ini. Keluarga rumah belajar. Di dalamnya yang berperan dalam ada beberapa fitur-fitur membentuk pola pikir, seperti sumber belajar, perilaku, menanamkan kelas maya, bank soal, dan budaya literasi kepada anak- laboratorium maya. Kita anak, dan menciptakan bisa mengaksesnya untuk generasi muda yang mampu mendapatkan informasi berpikir kritis agar bisa dan ilmu pengetahuan. Ada bersaing di era globalisasi juga ruang guru, YouTube, dan digital ini. dan Playstore. Pada menu Playstore banyak juga Penulis memberikan suatu aplikasi yang bisa diunduh solusi bagaimana anak- untuk mendapatkan sumber anak bisa menggunakan bacaan bagi anak-anak. gadget sebagai alat literasi Jadilah orang tua yang digital. Di masa PPKM ini cerdas dalam mendidik dan tempat-tempat umum sudah mendampingi anak-anak mulai dibatasi, bahkan di untuk meraih masa depan tutup. Kita tidak bisa lagi dan menanamkan budaya untuk pergi ke toko buku. literasi dalam keluarga. n Pemanfaatan teknologi mampu menjawabnya, kita akan tetap mendapatkan informasi dan ilmu pengetahuan dari benda pipih ini. Menjadikan gadget sebagai wadah untuk melakukan literasi dalam keluarga yang didampingi oleh orang tua merupakan suatu cara menciptakan keluarga literat. Orang tua bisa mengarahkan dan mencarikan fitur-fitur pembelajaran, bacaan, dan ilmu pengetahuan yang ada di aplikasi gadget, Kemendikbud juga sudah menciptakan dan meluncurkan portal MG | Majalah Literasi Indonesia
ARTIKEL 87 OPINI MG SEPTEMBER 2021 MediaGuru Menghiasi Ruang Karya Seni Oleh: Prihatini Ridyawati, S.Pd., M.Pd. Guru SMP Negeri 5 Ambarawa Masa pandemi yang terdiri dari 4 sub bagian, Covid-19 tidak yaitu seni musik, seni tari, tahu kapan seni rupa, dan seni teater. berakhirnya. Hal Hasil akhir dari pembelajaran ini membuat seni adalah memiliki sebuah setiap guru harus mampu karya. menyikapi dengan bijak agar pembelajaran dapat Masa pandemi seperti ini berhasil dengan baik. di SMP Negeri 5 Ambarawa Terbitnya Surat Edaran memiliki jumlah tatap muka dari Kemdikbud Nomor hanya dua kali selama satu 719/P/2020 tentang Pedoman minggu. Waktu yang pendek Pelaksanaan Kurikulum menumbuhkan masalah pada Satuan Pendidikan pada setiap guru. Dengan dalam Kondisi Khusus. Isi dari demikian, perlu teknik yang Kepkemdikbud ini, antara tepat agar siswa dapat lain pembelajaran secara khusus yang disesuaikan Majalah Literasi Indonesia | MG dengan kemampuan siswa, sehingga memacu siswa untuk lebih aktif dan kreatif. Pembelajaran seni membutuhkan ruang dan waktu supaya siswa mempunyai ide dalam menghasilkan sebuah karya. Dalam silabus ditunjukkan bahwa mata pelajaran seni
88 ARTIKEL OPINI MG SEPJTUENMIBER 2021 memperoleh hasil sesuai muka digunakan untuk dengan kompetensi dasar. menguatkan jawaban dari pertanyaan yang diberikan. Ruang praktik pada Selanjutnya siswa diberikan pendidikan seni menjadi waktu tambahan untuk sangat terbatas. Penulis menyelesaikannya agar menyikapinya dengan terlihat sempurna. memberikan materi dan teknik berkarya melalui Bagaimana cara menyikapi Google Classroom dan ketika siswa terlambat WhatsApp dengan contoh menyelesaikan tugasnya? yang dibuat berupa video. Penulis mengambil sebuah karya siswa yang lebih dahulu Apabila siswa mengalami selesai pengerjaannya, kesulitan dalam memahami kemudian hasil karya video maka pertanyaan dan tersebut penulis beri jawaban dapat dilakukan apresiasi. Karya terbaik dari melalui WhatsApp. Tatap siswa, penulis jadikan sebagai ilustrasi sebuah cerita pada MG | Majalah Literasi Indonesia blok MediaGuru. Hasil tulisan berupa link Gurusiana penulis bagikan ke grup WhatsApp siswa maupun orang tua agar mereka membacanya. Manfaat untuk siswa adalah supaya lebih memahami dan terpacu untuk segera menyelesaikan tugasnya, sedangkan orang tua digunakan sebagai pendampingan ketika anak belajar. Trik yang penulis lakukan ini membuat siswa berlomba-lomba untuk segera menuntaskan karyanya dengan sebaik- baiknya. Siswa yang dijadikan bahan tulisan dapat memotivasi dirinya sendiri untuk lebih baik lagi.n
ARTIKEL 89 OPINI MG SEPJTUENMIBER 2021 CERITA ANAK, GAIRAHKAN ANAK MEMBACA Oleh: Rasmidi, S.Pd.SD. Kepala SD Negeri 4 Godan, Kabupaten Grobogan, Jawa Tengah M asa anak-anak membaca pemahaman. Hal adalah masa ini dilakukan untuk menggali awal mereka informasi dan pengetahuan mengenal dari buku yang dibacanya. tulisan. Mereka selalu membaca setiap Masa anak-anak adalah tulisan yang ditemui. Baik masa perkembangan daya yang ada di koran, majalah, imajinasi. Mereka menyukai buku, dan sebagainya. Karena bacaan-bacaan yang rajin membaca tulisan- mengandung cerita, bisa tulisan itulah, keterampilan fiksi atau nonfiksi. Cerita fiksi, membaca anak-anak bisa yakni mitos, legenda, fabel, berkembang. Di sekolah epos, atau sage. dasar ada kelas rendah dan ada kelas tinggi. Kelas Majalah Literasi Indonesia | MG rendah meliputi kelas 1, 2, dan 3, sedangkan kelas tinggi meliputi kelas 4, 5, dan 6. Kelas rendah merupakan tempat anak-anak belajar membaca. Disebut juga membaca permulaan yang dilakukan dengan mengeja kata demi kata. Membaca di kelas tinggi disebut juga dengan membaca lanjut, membaca cepat, atau
90 ARTIKEL OPINI MG SEPTEMBER 2021 Cerita nonfiksi bisa berupa dilihat ketika sedang kisah, sejarah, dan riwayat membaca. Tidak ada anak hidup. yang bermain sendiri. Hal ini menunjukkan siswa selalalu Pada zaman dahulu anak- gemar dan bergairah dengan anak suka mendengarkan bacaan yang berhubungan dongeng. Setiap malam dengan cerita anak. sebelum tidur, anak-anak selalu meminta orang tuanya Rasa senang dalam untuk menceritakan sebuah membaca akan dongeng. Di sekolah pun memudahkan mereka disampaikan pembelajaran dalam menyerap informasi mendongeng terutama atau isi cerita. Mereka bisa untuk mata pelajaran menyikapi tokoh antagonis bahasa Indonesia. Daya ingat dan protagonis yang ada mereka sangat kuat. Begitu dalam cerita. Pesan moral mendengarkan sebuah atau amanat yang ada dalam cerita, mereka akan selalu cerita sangat penting bagi ingat nama-nama tokoh dan anak sebagai pelajaran jalan ceritanya. yang berharga untuk kehidupannya. n Di sekolah juga disediakan buku-buku cerita untuk anak-anak. Membaca buku cerita dikenal dengan literasi yang diberikan selama 15 menit sebelum pembelajaran dimulai. Anak-anak diberi kesempatan untuk membaca buku cerita sesuai dengan pilihannya masing-masing. Ada yang memilih buku cerita fiksi atau nonfiksi. Membaca buku cerita menjadikan daya imajinasi anak menjadi berkembang. Mereka akan selalu mengingat dan mengembangkan cerita sesuai dengan imajinasinya. Kesungguhan dan keseriusan anak saat membaca bisa MG | Majalah Literasi Indonesia
ARTIKEL 91 OPINI MG SEPTEMBER 2021 Keluarga Layar Sentuh Oleh: Rezi Rahmat, M.Pd. Guru SMPN 32 Solok Selatan, Sumatra Barat Keluarga mendapatkan pendidikan merupakan di lembaga pendidikan lingkungan utama formal atau nonformal. Oleh dan pertama bagi sebab itu, pendidikan dalam seorang anak. keluarga menjadi penentu Keluarga memiliki peran keberhasilan seorang anak di penting dalam menanamkan masa depannya. pondasi pertama bagi kehidupan anak. Dalam Sebagaimana yang lingkungan keluarga, anak terdapat dalam sebuah hadis mendapatkan pendidikan Rasulullah SAW, “Setiap anak agama, adat istiadat, dan dilahirkan dalam keadaan lain sebagainya sebelum dia suci. Orang tuanyalah yang menjadikannya Yahudi, Majalah Literasi Indonesia | MG
92 ARTIKEL OPINI MG SEPTEMBER 2021 Nasrani, dan Majusi” (HR. ibu sibuk dengan media Muslim). sosial, atau belanja online, sedangkan anak sibuk pula Di era disrupsi saat ini, dengan media sosialnya ilmu pengetahuan dan atau game online. Akibatnya teknologi menjadi salah anak tidak mendapatkan satu kebutuhan yang wajib bimbingan dan perhatian dipenuhi, terutama internet. dari orang tua. Bahkan, yang Dilansir dari Kompas. lebih parah adalah anak com pengguna internet mengalami adiksi gadget. Indonesia pada awal 2021 Seperti kasus yang terjadi mencapai 202,6 juta jiwa. di Jawa Barat pada rentang Artinya, hampir setiap orang waktu Januari sampai menggunakan internet Februari 2021. Empat belas dalam kesehariannya. Dalam anak mengalami adiksi lingkungan keluarga, baik gadget dan mendapatkan orang tua maupun anak rawat jalan di Rumah Sakit memiliki gadget untuk Jiwa (RSJ) Cisarua (News. mengakses apa pun dengan detik.com). internet. Orang tua mesti Fenomena ini bisa juga memahami perannya dalam disebut keluarga layar keluarga. Untuk mencegah sentuh. Semua anggota hilangnya rasa sosial dan keluarga saling terkoneksi kekeluargaan dalam dengan gadget dan internet. keluarga, orang tua harus Walaupun berada di tempat memainkan perannya. Ayah yang berbeda, mereka bisa berkirim pesan di grup WhatsApp, melakukan video call, membimbing anak belajar secara daring di masa pandemi, dan lain sebagainya. Namun, ada sisi negatif yang membuat sebuah keluarga kehilangan rasa kekeluargaan. Kapan itu terjadinya? Ketika orang tua sibuk mengutak-atik layar gadgetnya. Ayah sibuk dengan pekerjaannya, MG | Majalah Literasi Indonesia
ARTIKEL 93 OPINI MG SEPTEMBER 2021 sebagai kepala keluarga, jembatan hati dengan selain mencari nafkah juga anak. Tanpa gadget, saling berperan sebagai pendidik bercengkerama, dan dan teladan bagi anak- memberikan pemahaman anaknya. Begitu pun dengan bagaimana menggunakan ibu, sebagai madrasah gadget dengan bijak dan pertama bagi anak. Ibu mencurahkan perhatian menanamkan nilai-nilai dasar kepada anak. Hal ini membuat yang harus dimiliki seorang anak mendapatkan perhatian anak. lebih dan terhindar dari adiksi internet. Semoga setiap Di samping itu, orang keluarga bisa terhindar dari tua harus menyediakan penyalahgunaan teknologi waktu luang untuk menjalin dan anak terhindar dari keakraban dengan anak. kecanduan internet. Aamiin. n Waktu yang bisa digunakan orang tua untuk membangun Majalah Literasi Indonesia | MG
94 ARTIKEL OPINI MG SEPJTUENMIBER 2021 GENERASI MILENIAL DAN MINAT BACA Oleh: Ria Elvi Susanti, S.Pd., M.Si. Guru SMK SMAK Padang, Sumatra Barat Pandemi Covid-19 permasalahan baru. memberikan Kebosanan siswa menjadi dampak terhadap salah satu masalah yang semua sektor paling krusial. Hal ini dipicu kehidupan, tak karena sebagian guru hanya terkecuali bidang pendidikan. memberikan penugasan Kegiatan pembelajaran di berupa soal-soal saja. sekolah terpaksa dihentikan Sejatinya siswa itu menerima dan dialihkan ke rumah. penjelasan materi terlebih Proses belajar dari rumah dahulu, barulah diberikan dilakukan secara daring atau jarak jauh. Hal ini sesuai dengan imbauan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia melalui Surat Edaran Nomor 4 Tahun 2020 tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan dalam Masa Darurat Penyebaran Covid-19. Pembelajaran daring tak serta-merta memberikan solusi. Namun, juga memantik timbulnya MG | Majalah Literasi Indonesia
ARTIKEL 95 OPINI MG “Komunikasi dan kolaborasi antara SEPJTUENMIBER 2021 guru dan orang soal sebagai bentuk penilaian sejauh mana materi yang tua juga sangat disampaikan bisa diserap oleh siswa. penting. Permasalahan yang timbul keberhasilan pembelajaran harus segera dituntaskan. daring. Pembelajaran Guru yang baik dan berani kontekstual sebagai strategi mengajar adalah guru yang pembelajaran yang fleksibel, siap belajar. Guru harus menjadikan siswa aktif dalam kreatif dalam mendesain belajar dikarenakan guru proses belajar agar tidak memanfaatkan benda-benda memberatkan siswa yang ada di rumah menjadi dalam pelaksanaannya. alat peraga yang menarik Keberhasilan guru dalam bagi siswa. melaksanakan pembelajaran daring ditentukan oleh Komunikasi dan kolaborasi kemampuan guru dalam antara guru dan orang tua berinovasi, meramu materi, juga sangat penting. Guru metode pembelajaran, berperan dalam mentransfer serta aplikasi yang sesuai adab, ketakwaan, dan dengan keadaan lingkungan keikhlasan yang tak akan tempat mengajar. Hal paling tergantikan oleh teknologi sederhana yang dapat apa pun. Google boleh pintar dilakukan guru adalah dan tahu semua hal, tapi dengan menggunakan grup keteladanan guru sebagai WhatsApp kelas. tokoh utama pendidikan tak pernah padam. Orang Penggunaan WhatsApp tua juga turut andil dan memudahkan guru untuk berperan mengawasi mengirim materi pelajaran guna memastikan anak- dalam bentuk word, PDF, anaknya belajar di rumah. ppt, atau video. Sesekali Berkat komunikasi semua pembelajaran dapat diselingi permasalahan bisa dengan video call untuk diselesaikan secara bersama. memberikan semangat Kolaborasi menjadikan proses dan menghilangkan pembelajaran lebih hidup kejenuhan siswa dalam dan tidak membosankan. n belajar. Kreativitas guru memanfaatkan Majalah Literasi Indonesia | MG teknologi dipadukan dengan pembelajaran kontekstual menjadi kunci
96 ARTIKEL OPINI MG SEPJTUENMIBER 2021 ANAK PANTAI DAN MULOK BERENANG Oleh: Hj. Rita Yuliantini, S.Ag. Guru Bahasa Inggris MTsN 2 Lebak, Provinsi Banten G Siapa yang tidak tergoda dengan indahnya pesona pantai? Sejuknya udara sekitar pantai dengan semilir angin yang berembus menerpa tubuh, bahkan membuat MG | Majalah Literasi Indonesia
ARTIKEL 97 OPINI MG “Di sinilah anak- anak pantai SEPTEMBER harus menguasai 2021 keterampilan mata ingin terpejam berenang dan berlari. menikmati buaiannya. Selain olahraga yang Tak salah jika pengunjung bermanfaat bagi betah berlama-lama berada kebugaran tubuh, di pantai. Apalagi saat ini ternyata berenang pengelola wisata pantai merupakan olahraga semakin kreatif. Mereka yang dianjurkan oleh menambahkan spot-spot Rasulullah SAW. yang sangat menarik para pengunjung untuk pengetahuan kepada berswafoto. peserta didik bagaimana cara menyelamatkan Di balik pesonanya, pantai diri, mengevakuasi, dan juga menyimpan ancaman merawat korban bencana. bagi penduduk di sekitar Namun, hal ini tidaklah pantai. Menurut penelitian cukup. Ada hal yang justru yang dilakukan oleh Widjo sangat penting, yaitu Kongko (2018), Ron Haris bagaimana agar anak-anak (2017-2019), tim lintas pantai bisa menyelamatkan lembaga yang dipimpin diri tatkala berada di tengah oleh ITB dan didukung gelombang besar. oleh BMKG menyimpulkan, bahwa Pantai Selatan di Di sinilah anak-anak Pulau Jawa berpotensi pantai harus menguasai tsunami yang mencapai keterampilan berenang dan ketinggian 20 meter akibat berlari. Selain olahraga yang gempa bumi megahtrust. bermanfaat bagi kebugaran tubuh, ternyata berenang Penduduk yang tinggal merupakan olahraga yang di wilayah berpotensi dianjurkan oleh Rasulullah tsunami karena berada di SAW. pertemuan lempengan Samudra Hindia, Benua Diriwayatkan An-Nasa’i Australia, dan Benua Asia. dari Jabir bin Abdillah, Mereka semestinya dibekali bahwa Rasulullah SAW dengan pengetahuan dan keterampilan yang cukup tentang pantai dan ancamannya. BMKG dalam programnya “BMKG Road to School” telah memberikan Majalah Literasi Indonesia | MG
98 ARTIKEL OPINI MG bersabda, “Segala sesuatu SEPTEMBER yang di dalamnya tidak 2021 mengandung dzikrullah merupakan perbuatan sia-sia, senda gurau, dan “ Pengenalan permainan. Kecuali empat pantai sejak perkara, yaitu senda gurau dini perlu suami dengan istrinya, ditindaklanjuti melatih kuda, berlatih oleh guru dan memanah, dan berenang.” sekolah. Mewajibkan ekstrakurikuler, Selain berenang, muatan lokal (mulok) keterampilan berlari juga berenang, dan tak kalah penting bagi anak- berlari merupakan anak pantai. Keterampilan solusi efektif ini sangat bermanfaat bagi dalam membangun anak-anak pesisir pantai kemampuan literasi yang daerahnya berpotensi anak-anak pesisir. tsunami. Di dalam riwayat, Rasulullah SAW juga pernah mengijinkan para sahabatnya untuk mengadakan lomba lari. Pengenalan pantai sejak dini perlu ditindaklanjuti oleh guru dan sekolah. Mewajibkan ekstrakurikuler, muatan lokal (mulok) berenang, dan berlari merupakan solusi efektif dalam membangun kemampuan literasi anak- anak pesisir terhadap pantai dan tsunami yang kemungkinan terjadi.n MG | Majalah Literasi Indonesia


content:
JAKARTA - Modal merupakan kendala yang banyak dialami ketika orang ingin membuka usaha. Tetapi ada nggak sih usaha yang nggak memerlukan modal? Jawabannya tentunya ada.
Ketika memasuki zaman digital seperti sekarang ini, jualan online menjadi pilihan ketika kamu tidak memiliki modal tapi ingin berusaha dan mendapatkan keuntungan. Memang banyak pilihan untuk mencari uang di dunia digital selain berjualan. Tetapi yang paling mudah dan umum dengan jualan online.
market.biz.id Segiempat Rebya - RYB6.7 Pink Clover
Rp 6.500
Beli sekarang!
Baca juga: Produk IKM Maupun UMKM Ponorogo Dipermudah Urus Sertifikasi Halal
Apalagi sekarang ini telah tumbuh banyak marketplace yang menyediakan fasilitas buat kamu yang ingin berjualan online. Selain memberikan kemudahan mereka juga memastikan kamu bisa berjualan tanpa menggunakan modal, kamu cukup menjadi reseller atau dropship dari sebuah toko online.
Nah bagi kamu yang ingin memulai usaha atau baru masuk ke tahap proses belajar, kali ini kami akan merekomendasikan aplikasi jualan online yang bisa kamu coba. Berikut diantaranya.
market.biz.id MEDIATOR.CO.ID
20% Rp 125.000
Beli sekarang!
Baca juga: PT MIB Kerjasama Investor Asal Inggris Eksport Madu Lanceng
1.Chosee
Chosee sendiri merupakan salah satu platform Android yang akan membantu kamu untuk mendapatkan uang tambahan dengan melakukan penjualan dari mana saja dan kapan saja, sekalipun kamu sedang berada diluar kota.
Kamu tak perlu mengeluarkan modal untuk berjualan dengan menggunakan Chosee, karena kamu bisa menjual produk yang ada pada apk ini secara gratis.
market.biz.id INFORMAN.ID
20% Rp 125.000
Beli sekarang!
Baca juga: Sabun Ny. Cacik Indonesia, Produk Booming Wajah Glowing
Contohnya, harga baju pada Chosee yaitu Rp 50.000 ma kamu bisa menjualnya dengan harga Rp 70.000. Dengan begitu kamu akan mendapatkan keuntungan Rp. 20.000 dari setiap transaksi baju tersebut. Menarik bukan?
2.RateS
market.biz.id Consina Expert Series Lunara Biru Gelapp
Rp 7.590
Beli sekarang!
Baca juga: IPEMI Gresik Siap Bantu Muslimah Jadi Pengusaha
Selanjutnya ada aplikasi bisnis online terpercaya dan sudah hadir sejak lama di Indonesia yaitu RateS. Aplikasi ini biasanya digunakan oleh ibu rumah tangga, pelajar, pedagang grosir untuk memulai usaha tanpa modal dan untuk menambah uang jajan.
Dengan adanya aplikasi ini pengguna bisa mempromosikan berbagai barang, baik itu baju, kosmetik, peralatan rumah tangga dan lainnya ke pengguna RateS lainnya.
market.biz.id WARTAHAJI.COM
20% Rp 125.000
Beli sekarang!
Baca juga: Lutfi Mahmudiono Apresiasi dan Support Gelaran Pesta UMKM Milenial Kediri 2022
3.Suplier Busana
Sesuai dengan namanya, aplikasi ini bisa kamu untuk memulai bisnis secara mudah. Supplier Busana menyediakan berbagai style kekinian, mulai dari atasan, tunik setelan syari, gamis, baju tidur dan masih banyak lagi.
Harga barang yang ditawarkan aplikasi ini juga relatif murah, dengan begitu kamu bisa menjualnya kembali untuk mendapat keuntungan.
Selain itu, supplier Busana juga menerima Reseller Dropship di seluruh wilayah Indonesia, jadi kamu bisa mulai bisnis style dengan mudah tanpa modal melalui apk ini.
4.Evermos
market.biz.id OPINIPUBLIK.ID
20% Rp 125.000
Beli sekarang!
Baca juga: Kadis Pertanian Sampang Harap Hasil Petani Tembus Pasar Global Lewat BPC HIPMI
Aplikasi jualan online Evermos merupakan salah satu pilihan yang tepat jika kamu ingin memiliki toko online tapi terbentur dengan modal. Evermos tentunya hadir untuk kamu yang ingin berusaha meski terhalang modal. Caranya dengan menjadi reseller atau dropship dari produk-produk yang telah tergabung dalam aplikasi Evermos.
Kelebihan dari aplikasi Evermos selain proses yang mudah dan cepat, Evermos juga memiliki target pasar yang dikhususkan untuk kaum muslim. Sehingga barang-barang yang dijual Evermos tentunya memiliki standard dan jaminan halal yang menjadi prioritas utamanya.
Tak hanya itu, Produk jasa rumahan di Evermos bisa kamu pasarkan juga kok. Jadi Evermos tidak hanya menjual produk barang tetapi produk berupa jasa bisa juga kamu pasarkan. Kamu cukup menjadi reseller maka kamu akan mendapatkan komisi ketika produk atau jasa terjadi transaksi.
Itulah kelebihan dalam aplikasi yang satu ini, selain banyak produk dan jasa yang ditawarkan, mereka juga memberikan pelatihan bagaimana berjualan online. Memiliki banyak fitur yang dapat menunjang kamu berjualan online, daftar yang mudah dan cepat menjadikan aplikasi yang rekomendasi.
Tetapi dari kelebihan Evermos adalah target pasar yang jelas. Sehingga ketika kamu memiliki usaha konveksi pakaian muslim, tentu aplikasi ini menjadi pilihan yang paling cocok. Produk dan target pasar dari Evermos satu frekuensi sehingga pembeli tidak memiliki kerepotan dalam mencari kategori.
market.biz.id Pashmina Instan Rafella - RLN1.2 Gold Maroon
Rp 7.500
Beli sekarang!
Baca juga: IPM Babadan Ponorogo Gelar Pelatihan Batik Shibori
5.Panggilin
Aplikasi jualan online selanjutnya ada aplikasi Panggilan yang digunakan untuk berjualan online. Panggilin adalah aplikasi bisnis yang diciptakan untuk penggunanya yang ingin memulai usaha tanpa mengeluarkan modal sedikitpun.
Aplikasi panggilin cocok digunakan oleh siapapun yang ingin memulai usaha, terutama ibu rumah tangga atau pelajar.Untuk menggunakannya kamu hanya memerlukan koneksi jaringan net, jadi dengan modal kuota kamu sudah bisa menghasilkan uang.
6.Google Bisnisku
Aplikasi yang dikembangkan Google ini bisa kamu gunakan untuk memasarkan produk atau kerajinan yang kamu miliki melalui aplikasi Google bisnisku.
market.biz.id DESTINASI.CO.ID
20% Rp 125.000
Beli sekarang!
Menariknya dengan apk ini kamu bisa memulai usaha bisnis tanpa modal dan mencangkup konsumen secara lokal hingga internasional.
Keuntungan menggunakan Google Bisnisku yaitu kamu dapat membatasi marketplace yang kamu inginkan pada satu daerah tertentu.
7.Sirclo
Dengan aplikasi ini kamu bisa memakai template web dan menjalankan jual-beli dengan sangat mudah. Dimana kamu bisa memanfaatkan software dari Sirclo untuk membuat internet site secara online.
Selain itu, Sirclo juga bisa membantumu untuk menjual produk yang ingin kamu pasarkan ke semua market besar melalui jalur distribusi online.
Dengan begitu kamu bisa menggapai pasar global dengan mudah dan cepat.
8.Rezeki Apps
Menariknya dengan apk ini kamu bisa belajar mengenai bisnis online secara gratis, dimana kamu akan diajarkan untuk berbisnis melalui praktek online. Memiliki antar muka yang sederhana, membuat apk ini sangat mudah digunakan.
Kamu juga bisa menemukan tulisan dan buka tentang belajar bisnis online yang sudah dipadukan dengan teknik seo dan menggunakan marketing digital untuk membantu kamu berdagang online dengan cepat.
Cara memilihnya Aplikasi yang tepat
Dari banyak aplikasi jualan online yang tidak memerlukan modal saja banyak di internet, maka bagaimana caranya kamu memilih aplikasi yang tepat:
Kelengkapan fitur
Kamu bisa membandingkan fitur-fitur yang diberikan setiap aplikasi. Semakin banyak fitur maka semakin banyak strategi pemasaran yang dapat kamu lakukan. Tak hanya itu, banyaknya fitur yang diberikan sebagai fasilitas tentu akan membantu kelancaran antara penjual dengan pembeli.
Packing dan Pengiriman
Meski banyak aplikasi marketplace yang kamu bisa jualan online tanpa modal, kamu juga harus pertimbangkan terkait dengan kemasan produk yang terjual. Apakah menjamin keamanan produk tersebut, seperti jika produk yang mudah rusak tentu memerlukan packing khusus.
Selain itu, perhatikan dengan pengiriman barang yang terjual apakah cepat atau sering mengalami kendala, sehingga jika masalah tersebut muncul tentu akan membuat pekerjaan kamu terganggu. Selain itu, tentunya reputasi toko online yang kamu bangun mendapatkan citra negatif.
Target pasar
Banyak aplikasi marketplace yang muncul belakangan ini. Umumnya seseorang akan memilih marketplace yang telah terkenal karena telah memiliki trafik pengunjung yang tinggi. Namun tahukah kamu hal tersebut tidak menjadi patokan, karena hal tersebut tentu memiliki kompetitor yang banyak, bisa jadi produk kamu malah tidak terjual.
Tetapi jika target pasarnya jelas seperti evermos yang membidik kaum muslim Indonesia, maka produk yang kamu jual pun akan tertuju langsung pada konsumen. Sehingga kemungkinan produk atau jasa yang dijual bisa terbeli.
Tunggu apalagi, Yuk kita mulai jualan online…
ADVERTORIAL
Updates
Artikel Sebelumnya
Bertahan Diterjang Pandemi, Pertanian Tulang...
Artikel Berikutnya
Kasad Jenderal Dudung Beri Penghargaan Atas...
Komentar
Sistem
Post Comment
Berita terkait
Produk IKM Maupun UMKM Ponorogo Dipermudah Urus Sertifikasi Halal
Muh. Nurcholis
Apr 7, 2022
1093
0
Kadis Pertanian Sampang Harap Hasil Petani Tembus Pasar Global Lewat BPC HIPMI
S_Hidayat
Mar 27, 2022
3279
0
IPEMI Gresik Siap Bantu Muslimah Jadi Pengusaha
Achmad Sarjono
Jun 2, 2022
3690
0
Lutfi Mahmudiono Apresiasi dan Support Gelaran Pesta UMKM Milenial Kediri 2022
Prijo Atmodjo
Mar 26, 2022
8627
0
PT MIB Kerjasama Investor Asal Inggris Eksport Madu Lanceng
Prijo Atmodjo
Jun 5, 2022
7538
0
IPM Babadan Ponorogo Gelar Pelatihan Batik Shibori
Muh. Nurcholis
Jun 12, 2022
4150
0
Peringkat
Publikasi
Pembaca
Achmad Sarjono
Journalist Of The Month
publikblitar.com
Postingan Bulan ini: 255
Postingan Tahun ini: 932
Total semua Postingan: 933
Registered: Jul 17, 2020
Basory Wijaya
Postingan Bulan ini: 82
Postingan Tahun ini: 511
Registered: Oct 11, 2021
ARB Surabaya
Postingan Bulan ini: 67
Postingan Tahun ini: 329
Registered: Oct 4, 2021
YUDIK
Postingan Bulan ini: 55
Postingan Tahun ini: 305
Registered: Sep 23, 2021
Prijo Atmodjo
Postingan Bulan ini: 31
Postingan Tahun ini: 163
Registered: Jul 13, 2020
YUDIK
Journalist Of The Month
Judul: Kunjungi Koramil Sapeken, Dandim 0827/Sumenep Beri Arahan Dan Pamitan
Dibaca: 7 kali
Terbit: Jun 3, 2022
Dampingi Nakes Babinsa Kawal Vaksinasi Anak
Stabilkan Harga Minyak Goreng Di Pasaran, Babinsa Koramil 17 Dungkek Turun Kelapangan
Upacara Hari Lahir Pancasila, Dandim 0827/Sumenep : Bangsa Ini Adalah Bangsa Yang Toleran
Cegah Penularan Covid-19 Babinsa Bagikan Masker Kepada Warga
Rekomendasi
Penetapan Persetujuan Bersama Atas Raperda Tentang Pertanggungjawaban...
Jun 26, 2022
Kasdam Dampingi Ketua Satgas Rakor Penanganan Penyakit Mulut dan Kuku di Jawa Timur
Pecahkan Rekor MURI, Gowes Presisi Nusantara Tempuh Jarak 508 Km Kurang Dari 24 Jam
Waaster Kasdam Brawijaya Apresiasi Pengerjaan Program Jambanisasi dan Rutilahu di Jember
Petugas Pamor Keris Polresta Mojokerto Bagikan Masker dan Berikan Himbauan Prokes Kepada Pengendara Motor

content-type: text/plain

warc-type: conversion

warc-identified-content-language: ind,eng

label: id

annotation: short_sentences header footer

label: es

label: en


content:
Dengan belanja, manusia berupaya untuk memenuhi kebutuhannya, dimulai dari kebutuhan primer, sekunder, hingga tersier.
Jauh sebelum teknologi berkembang, berbelanja mengharuskan kita untuk keluar rumah. Namun berkat kemajuan teknologi yang pesat kita dapat memenuhi berbagai kebutuhan tanpa harus ke luar rumah. Hal ini dikenal juga dengan istilah belanja online.
Dengan belanja online, kita dapat membeli berbagai macam jenis barang dengan harga yang lebih murah melalui HP, Komputer, atau Laptop.
Terlebih lagi, kemajuan teknologi yang pesat memberikan akses bagi kita untuk membeli berbagai kebutuhan. Belanja online semakin dipermudah dengan munculnya berbagai aplikasi belanja online di Indonesia.
Jenis Aplikasi belanja online yang muncul di Indonesia pun sudah di lengkapi dengan aplikasi dan sistem belanja yang canggih.
Ditambah dengan adanya promo dan diskon yang semakin menarik minat konsumen. Pada artikel kali ini, kami akan membahas aplikasi belanja online terbaik. Simak daftarnya di bawah ini.
Aplikasi Belanja Online Terbaik
1. Shopee
Aplikasi belanja online terbaik yang pertama adalah shopee.
Aplikasi ini pertama kali diperkenalkan di Singapura.
Di Indonesia, Shopee menjadi salah satu favorit masyarakat Indonesia. Kepopuleran Shopee tak lepas dari gerakan mereka menggaet Blackpink sebagai brand ambassador mereka.
Shopee terkenal dengan banyaknya promo menarik yang sering diluncurkan. Tidak hanya itu, aplikasi ini juga menawarkan keamanan dalam transaksi online dengan jaminan ‘Garansi Shopee’.
Dengan adanya jaminan tersebut, Anda tidak perlu khawatir apanila barang yang Anda beli tidak sampai atau melewati batas waktu yang ditentukan.
Dana yang telah anda bayarkan akan di kembalikan langsung ke akun anda pada saat ada masalah dengan transaksi anda
Baca Juga: Cara Top Up Free Fire Telkomsel Dunia Games
2. Tokopedia
Aplikasi yang identik dengan warna hijau dan ikon burung hantu ini merupakan salah satu aplikasi belanja online terbaik di Indonesia.
Sama seperti Shopee, Tokopedia berhasil menggaet BTS sebagai brand ambassador.
Dengan mengakses Tokopedia, Anda dapat bertransaksi dalam berbagai hal, mulai dari bayar berbagai tagihan, pembelian voucher pulsa, hingga membeli barang yang anda inginkan.
Tokopedia juga sering memberikan berbagai promo menarik untuk konsumennya, salah satunya melalui campaign yang mereka adakan bertajuk ‘Waktu Indonesia Belanja’.
Aplikasi ini juga menyediakan jaminan pengembalian uang jika barang yang sudah di beli tidak kunjung sampai.
Baca Juga: Cara Top Up Diamond FF Menggunakan Saldo Google Play
3. Lazada
Aplikasi belanja online terbaik yang akan kami bahas terakhir adalah Lazada. Lazada merupakan anak perusahaan dari Alibaba Group.
Aplikasi ini sudah hadir di Indonesia sejak tahun 2014 lalu. Lazada juga berhasil memperluas jaringannya ke berbagai negara di Asia.
Sama seperti aplikasi yang lain, Lazada juga menawarkan berbagai promo menarik yang dapat digunakan konsumen untuk mendapatkan barang yang mereka inginkan dengan harga murah.
Lazada juga memiliki LazMall, sebuah kategori khusus yang merupakan perkumpulan berbagai brand resmi yang bekerja sama untuk memasarkan produknya di Lazada.
Oleh karena itu, barang yang di jual dapat dipastikan asli dan di kelola langsung oleh brand yang bersangkutan.
Akhir Kata
Demikian daftar dari aplikasi belanja online terbaik yang beredar di Indonesia.
Setiap aplikasi memiliki kelebihannya masing-masing, walaupun pada dasarnya semua aplikasi memiliki fungsi yang sama, yaitu berbelanja online.
Semua aplikasi yang telah kami rekomendasikan di atas terkenal dengan harga yang murah dan sudah dipercaya oleh konsumen.
Aplikasi tersebut juga memberikan berbagai promo menarik yang bisa membuat konsumen semakin nyaman dan betah pada saat berbelanja.
Jadi, sudah siapkah anda berbelanja online di salah satu dari aplikasi belanja online terbaik di atas? Jika iya, silahkan coba salah satu dari beberapa aplikasi yang sudah kami rekomendasikan. Selamat mencoba!

warc-identified-content-language: ind


content:
Jika Anda bukan seorang penjudi dan Anda tidak akan terbiasa dengan kasino perjudian tongkat dan batu bata dan juga berpikir Anda ingin mencoba beberapa perjudian kasino online, perlu sedikit pekerjaan rumah sebelum Anda memulai usaha Anda di dunia perjudian kasino online.
Setelah Anda mengubah Nintendo DS atau Nintendo ds lite lite Anda, file program akan dimuat oleh kartrid R4 DS, sama seperti saat menggunakan M3 DS Simply. Dibutuhkan sekitar 2 detik untuk menu utama muncul, dengan logo R4 DS di layar atas, dan menu di bawah. Di layar bawah Anda dapat memilih di antara 3 tempat.
Sekarang Anda telah menyalin semua file pc, bersama dengan file yang ingin Anda gunakan dan mainkan, Anda harus memasukkan kartu microSD Anda ke dalam Slot pada kartrid R4 DS. Cartidge R4 DS memiliki ukuran yang sama seperti Nintendo ds atau Ds lite standar oleh cartirge game nintendo, jadi tidak ada yang menonjol atau mencuat setelah dimasukkan ke dalam slot cartridge pada NDS Anda. Slot micro SD dapat ditemukan di bagian atas R4 DS dan juga pegas. Slot microSD memasukkan label SD baru ke dalam slot karena tidak ada daftar R4 DS Cartidge yang tepat. Anda akan mendengar suara KLIK setelah Anda memasukkan Kartu microSD ke dalam slot, ini benar-benar untuk memberi tahu Anda bahwa itu ada di tempatnya, dan Anda mengatur flip pada konsol Nintendo DS Anda. Kartu microSD sangat pas dengan kulit terluar R4.
Karena di internet, Perjudian lebih dari sebelumnya dapat diakses oleh semua orang. Jadi berhati-hatilah jika orang-orang yang dekat dengan Anda lebih suka tinggal di rumah sepanjang waktu daripada pergi ke operasi atau ke sekolah menengah. Jika orang tersebut sangat terlibat dalam Perjudian, hubungi orang itu dan bantu dia.
Artikel ini merangkum 10 mesin slot online populer, termasuk As the Reels Turn, Cleopatra’s Gold, Enchanted Garden, Ladies Nite, Pay Motocross!, Princess Jewels, unoslot Red White and Win, The Reel Deal, Tomb Raider, dan Thunderstruck.
Saat dan ketika gulungan berhenti, metode untuk jika Anda mendapatkan kombinasi yang menang. Biasanya jumlah kemenangan ditunjukkan dalam Sterling. Jika Anda telah memenangkan sesuatu, mungkin dapat mengklik tentang kantor pembayaran. Tidak mungkin untuk mempelajari apa yang akan menang karena ketidakpastian bisa menjadi nama besar dalam permainan slot. Jika Anda tidak menang, coba mainkan seluruh permainan.
Saat Anda bermain, pastikan akan membutuhkan rencana yang cukup untuk itu. Mainkan hanya sesuai kemampuan Anda dan patuhi anggaran Anda. Saat Anda bermain mesin slot, pastikan untuk menetapkan jumlah untuk digunakan pada uang Anda dan hindari menggunakan uang itu untuk keperluan belanjaan dan pembayaran tagihan.


content:
Mengapa kekasih saya berubah pikiran untuk menunda pernikahan kami? Apakah ia sedang menyukai wanita lain?
(Mia)
Jawab
Dog, Tree, dan Moon adalah kartu yang terbuka untuk pertanyaanmu. Dari tebaran ini tampaknya bukan perempuan lain, tapi dia ingin lebih yakin mengenai diri kamu Mia. Apakah kalian berkomunikasi dengan lancar? Mau saling berbagi kegelisahan dengan cara bertanya yang nyaman? dan lain sebagainya.
Intinya, dia ingin melihat reaksi kamu, dewasa atau tidak menghadapi penundaan ini. Dia ingin kamu tumbuh (walaupun dalam kondisi yang serba kurang nyaman ini) menjadi seseorang yang lebih peka, tidak hanya permukaan saja, tidak hanya mementingkan fisik dan bagaimana persepsi orang. Dia mengharapkan kamu dengan hati yang tenang karena sudah yakin dengan kesadaran diri sendiri.


content:
Jateng, Cara Meningkatkan Bobot Ikan Lele – Ikan lele adalah salah satu jenis ikan tawar yang suka makan dan ikan lele ini akan aktif saat matahari mulai terbenam untuk beraktifitas, seperti mulai mencari makan dan berkembang biak.
Ikan lele juga merupakan salah satu ikan tawar yang proses pertumbuhan tergolong baik, karena tentunya diimbangi dengan makanan yang baik pula.
Tidak terlalu sulit dalam urusan pakan ikan lele, karena ikan lele menyukai makanan apa saja yang berada di sekelilingnya. Ikan lele ini juga menyukai tempat – tempat yang kotor seperti limbah karena tempat – tempat yang kotor seperti limbah tersebut terdapat banyak makanan.
Sehingga tak jarang bahkan ada para peternak ikan lele yang membudidayakan ikan lelenya di saluran pembuangan limbah rumah tangga, karena sebagaimana yang kita ketahui limbah rumah tangga kaya akan sisa makanan dan sampah – sampah organik dapur.
Baca juga: Penyakit Ikan Lele? Pakai Ramuan Obat Tradisional ini saja
Selain itu pada saluran pembuangan rumah tangga ini juga terdapat asupan makanan alami lainnya seperti jentik nyamuk dan larva yang tumbuh di kolam tersebut.
Meskipun ikan lele ini suka berada di tempat seperti limbah yang banyak akan makanan, namun jangan 100% memelihara ikan lele didalam kolam hasil dari pembuangan limbah rumah tangga. Karena masih banyak faktor yang harus diperhatikan dalam usaha membudidayakan ikan lele ini.
Peternak lele seharusnya memikirkan bagaimana supaya pertumbuhan ikan lele melonjak cepat agar segera untuk memasuki masa panen.
Oleh karena itu diperlukan pakan yang berguna untuk menyeimbangkan gizi dan juga kebutuhan nutrisi ikan lele seperti dengan memberikan pakan alami, dan pakan tambahan untuk ikan lele.
Pakan Alami
Pakan alami yang dapat dikonsumsi ikan lele adalah jenis hewan kecil dan larva seperti plankton ataupun jenis mikroorganisme positif lainnya.
Cara yang bisa dilakukan untuk mendapatkan plankton dan mikroorganisme positif adalah dengan melakukan pemupukan pada kolam.
Pakan alami sangat kaya akan nutrisi seperti protein yang dibutuhkan oleh ikan lele. Tanda berhasil atau tidaknya pemupukan yang dilakukan pada kolam ikan lele yaitu dengan mulai terjadinya perubahan warna air yang menjadi seperti kehijauan.
Jika tanda ini sudah kelihatan, berarti mikroorganisme sudah mulai tumbuh dan berkembang didalam kolam. Langkah selanjutnya yaitu dilakukan penyesuaian secara berkala dengan menambah volume air sebelum benih mulai ditebarkan.
Pakan Tambahan
Pemberian makanan tambahan termasuk dalam kategori pakan ikan lele yang bagus dalam upaya mempercepat pertumbuhan ikan. Makanan tambahan yang diberikan sangat mudah didapat dan tidak perlu didapatkan dengan cara membelinya.
Karena makanan tambahan ini dapat berupa sisa – sisa makanan keluarga yang sudah tidak termakan lagi atau tidak habis, sayuran kubis busuk, tulang ikan yang lunak, tulang ayam yang telah dihancurkan, dan usus – usus ayam.
Selain dengan memberikan secara langsung pakan tambahan seperti yang telah disebutkan sebelumnya, akan lebih baik jika makanan tambahan ini dicampurkan dengan dedak dan cincangan ikan kemudian diaduk dengan air menggunakan perbandingan 9 : 1.
Jika tidak ada dedak, maka juga bisa menggunakan jagung giling dan bekicot dengan perbandingan 2 : 1. Akan tetapi jika area kolam ikan lele berada dekat dengan lokasi pelelangan atau penakaran ikan maka akan lebih bagus jika menjadikan ikan rucah atau ikan yang kecil – kecil yang tidak layak dikonsumsi menjadi santapan tambahan untuk ikan lele, sehingga akan mempercepat pertumbuhan dan meningkatkan bobot ikan lele peliharaan.


content:
| lesson material | material summary | questions and answers | definitions | types and examples | other information | materi pelajaran | ringkasan materi | pertanyaan dan jawaban | definisi | jenis-jenis dan contoh-contoh | informasi lainnya |
Select Menu
Home
Materi Umum
B. Indonesia
B. Jawa
B. Inggris
Biologi
Fisika
Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Pengetahuan Sosial
Kewirausahaan
Pend. Agama Islam
Olahraga
Pendidikan Kewarganegaraan
Sejarah
Seni Budaya
Tata Boga
Materi TKJ
Administrasi Server
Jaringan Nirkabel
Keamanan Jaringan
Pemrograman Web
Rancang Bangun Jaringan
Produktif
Sistem Komputer
Troubleshooting Jaringan
Materi Kuliah
Interaksi Manusia dan Komputer
Jaringan Komputer
Pemrograman
Pengantar Teknologi Informasi
Pend. Konservasi
Pend. Pancasila
Sistem Operasi
Mahasiswa
Lainnya
Hiburan
Kata-kata
Lainnya
Office
Tips dan Trik
Please enable JavaScript!
Bitte aktiviere JavaScript!
S'il vous plaît activer JavaScript!
Por favor,activa el JavaScript!
antiblock.org
Advertisement
Powered by Blogger.
Visitors
Pages
Home
Category
Administrasi Server (4)
Algoritma dan Pemrograman (103)
B. Indonesia (15)
B. Jawa (87)
B.Inggris (45)
Biologi (79)
Computer Science (6)
Ekonomi (6)
Fisika (26)
Geografi (9)
Hiburan (2)
Ilmu Pengetahuan Alam (15)
Ilmu Pengetahuan Sosial (58)
Informatics Engineering (6)
Information (1)
Interaksi Manusia dan Komputer (4)
Jaringan Komputer (5)
Jaringan Nirkabel (13)
Kata-kata (2)
Keamanan Jaringan (11)
Kewirausahaan (7)
Lainnya (4)
Mahasiswa (4)
News (1)
Office (2)
Pemrograman (43)
Pemrograman Web (86)
Pend. Agama Islam (58)
Pend. Jasmani Olahraga dan Kesehatan (5)
Pend. Konservasi (13)
Pend. Pancasila (17)
Pengantar Administrasi Perkantoran (2)
Pengantar Teknologi Informasi (8)
PPKn (124)
Produktif (51)
Rancang Bangun Jaringan (20)
Sejarah (90)
Seni Budaya (35)
Sistem Komputer (3)
Sistem Operasi (15)
Tata Boga (24)
Teknik Informatika (25)
Teknik Kompilasi (8)
Teknologi Informasi dan Komunikasi (2)
Tips dan Trik (7)
Troubleshooting Jaringan (11)
Home » Ilmu Pengetahuan Sosial » Manfaat Koperasi
Manfaat Koperasi
Adi Irwanto
2 Comments
Ilmu Pengetahuan Sosial
Thursday, 30 March 2017
Koperasi
Assalamu’alaikum Wr Wb
Kali ini saya akan posting tentang koperasi. Berikut penjelasannya.
1. Pengertian Koperasi
Kata koperasi berasal dari kata ”kooperasi”. Kata ini diambil dari kata asing ”cooperation”. Kooperasi berarti bekerja bersama-sama. Banyak pekerjaan yang dapat dilakukan secara bersama—sama. Biasanya, hasil bekerja bersama—sama itu lebih baik daripada bekerja secara sendiri—sendiri. ”Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh” merupakan semboyan yang sudah lama kita kenal.
Tidak semua kegiatan yang dilakukan secara bersama-sama itu dinamakan koperasi. Koperasi adalah bekerja bersama—sama secara teratur, direncanakan, dan dilakukan terus—menerus. Pekerjaan yang dilakukan bersama-sama rnisalnya pada orang yang meninggal dunia, para tetangga, kerabat, dan kenalan berdatangan membantu. Mereka bekerja bersama-sama mengurusi jenazah. Hal itu bukan koperasi karena setelah selesai pemakaman kerja sama itu pun berakhir. Kerja sama seperti itu tidak direncanakan dan tidak berlangsung lama. Oleh karena itu, tidak dinamakam koperasi.
2. Tujuan Koperasi
Anggota koperasi bergabung secara sukarela. Tidak ada Paksaan untuk masuk menjadi anggota koperasi. Koperasi bertujuan memenuhi kepentingan bersama untuk mempertinggi kesejahteraan. Artinya, dengan berkoperasi diharapkan para anggotanya lebih mudah memperoleh barang-barang keperluannya. Selain itu, anggota koperasi dapat memperoleh jasa. Jasa itu biasanya berupa keuntungan dalam bentuk uang. Jasa itu diterima karena sumbangan yang telah diberikan kepada koperasi. Sumbangan itu kebanyakan berupa simpanan.
Untuk mencapai tujuan berkoperasi semua anggota harus setia. Artinya, harus secara bersama-sama memenuhi kewajiban masing-masing. Kewajiban itu misalnya melunasi simpanan pokok dan simpanan wajib. Di samping ada simpanan pokok dan simpanan wajib, ada juga simpanan sukarela. Seseorang bisa ditetapkan sebagai anggota koperasi bila telah lunas simpanan pokoknya. Simpanan pokok itu tidak boleh diambil selama yang bersangkutan menjadi anggota koperasi. Besar simpanan dan cara melunasi ditetapkan dalam rapat anggota. Simpanan wajib ini dibayar setiap bulan. Ketentuan pengambilan kembali uang simpanan wajib diputuskan dalam rapat anggota. Sumbangan sukarela diberikan secara sukarela oleh anggota yang mau dan mampu.
Barang-barang yang disediakan oleh koperas. Jadi, semua anggota bersatu dalam menyuburkan koperasinya. Koperasinya itu juga perlu bekerja sama dengan pihak lain. Pihak lain itu misalnya perusahaan—perusahaan. Dengan bekerja sama dengan perusahaan-perusahaan, koperasi lebih mudah memenuhi keperluan.
3. Manfaat Koperasi
Menjadi anggota koperasi banyak manfaatnya. Anggota kolerasi mudah mendapatkan keperluan dengan harga yang relatif murah. Hal ini karena koperasi tidak mengambil untung terlalu besar. Selain itu, barang dapat dicicil pembayarannya apabila anggotanya sedang tidak mempunyai uang.
Dalam keadaan yang mendesak anggota dapat meminjam uang. Untuk peminjaman uang itu kecil sekali bunganya, sehingga tidak terlalu memberatkan si peminjam. Hal ini amat penting artinya. Maksudnya, supaya anggota koperasi tidak terjerumus pada utang berbunga besar. Pinjaman itu dapat dipergunakan untuk modal usaha.
Di dalam koperasi dapat dijalin hubungan yang akrab. Pada sesama anggota koperasi tumbuh perasaan senasib. Sifat tolong-menolong menjadi nyata. Dalam tolong-menolong, yang kuat membantu yang lemah. Artinya, anggota koperasi yang memiliki uang dapat memodali anggota yang tidak memiliki uang. Yang memberikan modal akan memperoleh jasa berupa keuntungan.Yang menerima modal dapat mengembangkan usahanya. Jadi, kedua-duanya saling meningkatkan kesejahteraan.
4. Jenis Koperasi
Keperluan hidup manusia amat banyak dan bermacam—macam. Oleh karena itu, diperlukan berbagai usaha untuk memenuhinya. Koperasi berusaha memenuhi keperluan yang berbeda—beda itu. Untuk itu, kita mengenal beberapa jenis koperasi. Ada koperasi konsumsi, koperasi produksi, koperasi simpan pinjam, dan ada koperasi serbausaha.
Konsumsi berarti pemakaian. Pemakaian di sini dimaksud penggunaan secara langsung barang-barang dari Koperasi dalam memenuhi kebutuhan sehari-hari. Koperasi konsumsi menyediakan barang—barang sesuai dengan keperluan, misalnya beras, gula, kopi, minyak, sabun, dan ikan asin. Produksi berarti hasil atau penghasi1an. Koperasi produksi menampung barang-barang yang dihasilkan oleh para anggota. Barang-barang itu dijual atau dipasarkan kepada calon pembeli. Kita kenal koperasi tahu, tempe, susu, dan hasil kerajinan para anggota.
Kegiatan koperasi simpan pinjam adalah menampung simpanan para anggota. Simpanan itu merupakan simpanan sukarela. Kepada anggota yang memerlukan uang diberikan pinjaman.
Koperasi serbausaha memilih kegiatan dalam berbagai macam usaha, termasuk angkutan.
5. Koperasi Sekolah
Koperasi sekolah dibentuk dengan persetujuan rapat. Rapat itu dihadiri oleh para murid atau perwakilan kelas. Tentu saja guru dan kepala sekolah ikut hadir. Bahkan, mungkin rapat dihadiri juga oleh pejabat kantor koperasi setempat. Pejabat kantor Pendidikan Nasional biasanya juga ikut hadir. Dalam rapat itu disusun peraturan-peraturan yang akan berlaku pada koperasi Sekolah. Penanggung jawab koperasi sekolah adalah kepala Sekolah. Pengurus dan anggota-anggotanya terdiri atas guru, karyawan, dan siswa sekolah itu.
Koperasi sekolah didirikan untuk membantu memenuhi keperluan siswa. Dengan berkoperasi siswa dididik untuk bertanggung jawab. Juga dibiasakan untuk setia kawan terhadap sesama warga Sekolah. Demikian juga siswa belajar melaksanakan tugas koperasi.
a. Modal Koperasi Sekolah
Setiap koperasi memerlukan modal. Modal koperasi sekolah diperoleh dari simpanan anggota. Seperti juga halnya dengan koperasi—koperasi lain, koperasi Sekolah pun menerima simpanan dari para anggotanya.
Pihak sekolah sendiri tentu dapat memberikan pinjaman kepada koperasi sekolah. Pinjaman itu diberikan untuk digunakan sebagai tambahan modal.
Kegiatan jual beli barang menghasilkan untung juga. Dari keuntungan ini ada yang disisihkan. Hal itu dikenal dengan sebutan SHU. SHU adalah singkatan dari Sisa Hasil Usaha.
b. Pengurus Koperasi Sekolah
Setiap perkumpulan ataupun badan harus ada pengurusnya. Maksudnya supaya kegiatan yang dilaksanakan dapat berjalan lancar. Demikian pula halnya dengan koperasi. Pengurus koperasi sekolah terdiri dari ketua, sekretaris, dan bendahara.
Tugas ketua adalah memimpin rapat koperasi, memberikan persetujuan peminjaman, memeriksa keuntungan yang diperoleh koperasi, dan membuat laporan kegiatan koperasi.
Tugas sekretaris adalah membantu ketua dalam pernbukuan, menyusun Surat-menyurat, dan mencatat hal-hal yang penting, umpamanya barang-barang yang dibeli dan yang dijual oleh koperasi.
Bendahara bertugas memegang uang koperasi dan mengeluarkan uang pinjaman yang sudah disetujui oleh ketua.
c. Jenis Usaha Koperasi Sekolah
Ada beberapa usaha yang dapat dijalankan oleh koperasi sekolah.Usaha itu misalnya toko koperasi, kantin, dan simpan pinjam. Toko koperasi sekolah biasanya menyediakan barang keperluan sekolah. Barang itu biasanya berupa buku tulis, pensil, bolpoin, penggaris, lem perekat, dan kertas. Petugas yang melayani koperasi sekolah adalah siswa. Tugas itu dilaksanakan secara bergiliran.
Kantin menyediakan makanan dan minuman untuk jajan siswa. Makanan dan minuman di kantin harus terjamin kebersihannya. Harganya pun harus murah, sesuai dengan kemampuan siswa. Makanan dan minuman yang disediakan dapat dibuat oleh siswa sendiri, atau berlangganan pada took makanan.
Dengan adanya koperasi sekolah, siswa dapat menabung di koperasi sekolah dengan Cara melaksanakan simpanan sukarela.
6. Koperasi Unit Desa (KUD)
KUD adalah singkatan dari Koperasi Unit Desa. Koperasi ini membantu penduduk desa memenuhi kebutuhannya. Adapun kegiatan KUD adalah sebagai berikut.
(1) Menggiatkan usaha simpanan secara teratur.
(2) Memberikan pinjaman untuk memajukan dan mengembangkan usaha.
(3) Memberikan bimbingan Cara bertani dan usaha perikanan.
(4) Memberikan bimbingan cara menyimpan barang.
(5) Memberikan bimbingan Cara memasarkan hasil pertanian dan perikanan.
(6) Menyalurkan barang—barang untuk anggota.
(7) Menambah pengetahuan anggota tentang koperasi.
7. Kelemahan Koperasi
Koperasi berbeda dengan usaha lain. Salah satu sifat koperasi adalah sukarela dan terbuka untuk setiap orang. Artinya, menjadi anggota tidaklah dipaksa. Siapa saja boleh menjadi anggota. Syarat menjadi anggota adalah mematuhi semua ketentuan koperasi.
Koperasi tidak mengutamakan untung. Padahal, badan usaha lain mengejar keuntungan. Makin besar untungnya makin baik. Jadi, koperasi kurang mendasarkan diri pada prinsip-prinsip ekonomi bisnis. Malah ada kecenderungan mengarah kepada misi badan sosial.
Dalam hal permodalan koperasi makin lama makin jauh tertinggal dari badan usaha lain yang dikelola berdasarkan prinsip-prinsip ekonomi bisnis. Para pengurus koperasi kurang memiliki kecakapan bisnis. Tampaknya koperasi lebih mementingkan kebersamaan. Koperasi tidak dirancang untuk perdagangan.
Sekian postingan saya kali ini mengenai koperasi. Semoga bermanfaat.
Wassalamu’alaikum Wr Wb
Share :
Tweet
2 Komentar untuk "Manfaat Koperasi"
Balas
Albee
1 April 2018 at 14:37
koperasi adalah unit usaha yang bagus juga ya untuk di coba. terimkasih gans.
Balas
Adi Irwanto Admin
2 April 2018 at 20:56
Sama-sama gans
Silahkan berkomentar sesuai artikel
Newer Post Older Post Home
Translate
Popular Posts
Soal dan Jawaban Etika Profesi Teknik Informatika
Soal dan Jawaban Etika Profesi Teknik Informatika 1. Tolong jelaskan perbedaan antara profesi dan profesional dan kutip beberapa pendap...
Contoh essay tentang organisasi mahasiswa
Assalamu'alaikum Wr Wb Selamat sore teman-teman, kali ini saya akan posting essay tentang pentingnya organisasi bagi maha...
Tembung Kawi lan Tegese Lengkap
Tembung Kawi lan Tegese Lengkap Assalamu’alaikum Wr Wb Ing dina iki kula arep posting materi tembung kawi Basa Jawa. Tembung Kawi ...
Contoh soal tentang IP Address dan Pembagian Kelasnya
1. Apa yang dimaksud dengan IP Address? 2. Berdasarkan perkembangannya, IP Address dibagi menjadi 2 jenis. Sebutkan dan jelaskan! 3. ...
Pentingnya Wawasan Nusantara Bagi Negara dan Bangsa Indonesia
Wawasan Nusantara Assalamu’alaikum Wr Wb Selamat pagi, sudah lama saya tidak posting materi. Kali ini saya akan posting materi ten...

label: fr