content:
Seorang pengusaha atau entrepreneur harus memiliki dua karakter yang membedakannya dari orang-orang biasa. Kedua karakter tersebut membuat pola dan cara berpikir pengusaha dalam menilai perkembangan di sekelilingnya menjadi berbeda. Perbedaan itulah yang membuat seorang entrepreneur selalu memperoleh keuntungan yang menjadikan mereka sebagai orang sukses dan terpandang.
Kedua karakter tersebut harus dimiliki oleh orang-orang yang bercita-cita menjadi entrepreneur. Sifat atau karakter yang harus dimiliki entrepreneur tersebut tidak datang dengan sendirinya, melainkan harus melalui pembelajaran dan pelatihan yang berkesinambungan. Kedua karakter tersebut yaitu; pertama kreatif (creative) adalah kemampuan mengembangkan ide dan cara-cara baru dalam memecahkan masalah dan menemukan peluang (thinking new things). Kedua inovatif (innovative) adalah kemampuan menerapkan kreativitas dalam rangka memecahkan masalah dan menemukan peluang (doing new things).
“Sebagai seorang pendidik saya mengajarkan mahasiswa untuk senantiasa melatih dan mengembangkan jiwa entrepreneur dan leadership mereka dengan aktif mengikuti pelatihan, training, seminar, dan symposium yang berkenaan dengan pengembangan diri. Selain itu, saya mewajibkan kepada seluruh mahasiswa untuk mengikuti dan berperan aktif dalam organisasi-organisasi kemahasiswaan yang ada di universitas ini tanpa menomorduakan kuliah atau belajar mereka. Dengan begitu saya yakin mahasiswa akan memiliki jiwa kepemimpinan yang baik dan secara tidak langsung jiwa entrepreneur juga terbentuk,” kata Muhammad Kadafi, SH., MH., Rektor Universitas Malahayati Bandar Lampung.
Menurut Kadafi, pendidikan berorientasi entrepreneurship mutlak dibutuhkan pada saat ini. Mengingat semakin sempit dan susahnya lapangan kerja akhir-akhir ini Dengan berwawasan entrepreneur seorang mahasiswa akan lebih siap menghadapi pasar kerja dibandingkan mereka yang tidak memiliki jiwa entrepreneurship. Sesorang yang memiliki jiwa entrepreneur senantiasa mendayagunakan semua kemampuan yang dimiliki untuk mencapai tujuan yang dicita-citakan. “Hebatnya, orang-orang seperti ini tidak pernah menggantungkan tujuan hidupnya tersebut kepada orang lain. Berfikir kreatif dan inovatif menjadi modal dasar dari seorang entrepreneur,” tegas pemuda kelahiran Aceh Besar, 8 Oktober 1983 ini.
”World Class University”
Dalam usia masih sangat muda, Muhammad Kadafi, SH., MH, telah memiliki pengalaman matang di dunia pendidikan. Berawal dari memegang jabatan kecil di universitas, perlahan naik menjadi Rektor Universitas Malahayati. Selain itu, ia juga pernah menjabat sebagai Ketua Yayasan di salah satu universitas swasta terkemuka di Aceh.
Sebagai pengajar, banyak pengalaman yang telah dialami Kadafi. Ia memiliki dedikasi, profesionalisme dan kredibilitas sebagai dosen dalam menciptakan lulusan berkualitas mumpuni. Meskipun mengajar dengan honor kecil dan tuntutan kerja serta tinggi, semua dijalani sebagai pengalaman berharga yang sangat berkesan mendalam.
“Dalam hidup ini, saya memiliki obsesi yang masih melekat di benak saya, yakni untuk membuat Universitas Malahayati menjadi ‘World Class University’ dalam waktu dekat. Untuk mewujudkan ‘World Class Univesity’ ada tiga standar yang harus dicapai, yaitu;
 Keberhasilan dalam merekrut SDM terbaik seperti dosen, staf, karyawan dan mahasiswa,
 Kemampuan universitas dalam mengelola dan menghimpun dana dengan sukses,
 Manajemen universitas yang baik yang dilakukan secara profesional, efektif dan efisien.
Sehingga SDM yang dimiliki mampu dimanfaatkan untuk pelayanan pendidikan yang terbaik,” imbuhnya.
Kadafi mengungkapkan tingginya persaingan di bidang pendidikan tidak bisa dielakkan oleh penyelenggara pendidikan. Namun, persaingan membuat semua pihak yang berkutat di dalamnya berusaha untuk meningkatkan kualitas masing-masing. Sebagai pengelola perguruan tinggi swasta, ia sadar bahwa tanpa peningkatan mutu, kualitas pembelajaran serta penyediaan sarana dan prasarana yang memadai, universitas swasta akan kehilangan mahasiswa. Mahasiswa yang belajar di universitas atau perguruan tinggi swasta pasti memiliki tujuan yang sama yaitu memilih universitas favorit, berkualitas, lengkap dengan sarana dan prasarana, berskala internasional dan memiliki prospek kerja yang jelas setelah lulus.
“Untuk itu kami setiap waktu selalu memperbaiki kekurangan yang ada seperti sarana dan prasarana kampus, lab, ruang belajar, sarana olahraga dan kemahasiswaan. Disamping itu pula perbaikan dibidang pelayanan dan mutu kualitas pendidikan makin hari makin ditingkatkan. Selain itu juga kami sedang mempersiapkan untuk ‘world class university’ dan sudah barang tentu kerjasama dengan universitas luar negeri dibutuhkan dalam hal ini,” ujar Vice Director RS. Bintang Amin Husada tersebut.
Dalam menjaring mahasiswa, Kadafi menyadari pentingnya iklan atau promosi di media masa. Tetapi yang lebih penting lagi adalah bentuk pelayanan universitas kepada masyarakat yang masuk dalam Tri Darma Perguruan Tinggi. Aspek-aspek dari praktek Tri Darma Perguruan Tinggi menjadi sarana efektif untuk sosialisasi tentang kualitas, kredibilitas dan eksistensi perguruan tinggi. Program pelayanan terhadap masyarakat secara langsung misalnya, pengadaan acara-acara publik di Universitas Malahayati, pengadaan lomba, seminar, loka karya dan konferensi baik tingkat pelajar maupun mahasiswa yang menjadi agenda rutin kampus.
Menurut Ketua Yayasan Abulyatama Aceh ini, pendidik bukan sekadar pengajar melainkan mendidik para peserta didik (siswa, mahasiswa) agar “menjadi manusia”. Tugas mengajar yang dilakukan seorang pengajar tidak boleh terlepas dari tugas mendidik. Tentu saja, terdapat bahaya yang besar bila kegiatan mengajar yang dilakukan pengajar terlepas dari tugas mendidik terhadap para siswa. Secara ideal, diharapkan tugas mengajar yang dilakukan guru harus menyatu dengan tugas mendidik.
Mengajar, lanjutnya, dalam arti sempit cenderung memiliki konotasi kegiatan teknis, yaitu menyampaikan pengetahuan yang dimiliki guru kepada para siswa. Begitupun metode mengajar, cenderung memiliki konotasi teknis, yaitu cara-cara yang efektif untuk menyampaikan pengetahuan dari guru ke siswa. Sedangkan mendidik cenderung memiliki arti yang luas dan lebih mendalam, yaitu sebagai kegiatan mengembangkan potensi manusiawi yang hidup dalam diri setiap siswa yang harus dapat berkembang secara utuh dan optimal.
Kecenderungan dalam mendidik, jelas Kadafi, adalah berkaitan dengan pengembangan kepribadian. Mendidik berarti mengembangkan moralitas kejujuran, semangat kerja keras, kemandirian, kreativitas, ketabahan hati dalam menghadapi permasalahan peserta didik. Mereka juga dididik dan ditempa untuk tidak mudah putus asa, menghargai pekerjaan, toleransi dan kerjasama dengan orang lain, berpikir logis dan kritis, kerendahan hati dan kasih sayang.
“Ungkapan: ‘dalam mengajar guru harus tidak melupakan tugas mendidik’ memiliki makna yang dalam dan luas. Dalam mengajar guru jangan hanya bersifat teknis-mekanis, yaitu menyampaikan mata pelajaran saja. Tetapi lebih dari itu, guru harus berani menghidupkan ruh-ruh potensi manusiawi yang hidup dalam diri siswa, seperti kemandirian, kreativitas, moralitas kejujuran, semangat kerja keras, dan lain-lain,” tegas Direktur Kadafi Speed Shop ini.
Pemerintah Mendukung
Putra keempat dari enam bersaudara pasangan DR (HC) H. Rusli Bintang dan Dra. Rosnati Syech ini mengungkapkan besarnya peranan pemerintah dalam dunia pendidikan. Tidak hanya alokasi dana pendidikan dari APBN yang meningkat drastis menjadi 20 persen, tetapi pemerintah juga telah membuat regulasi, kebijakan dan program-program yang disesuaikan dengan kebutuhan saat ini.
Regulasi pemerintah tentang minimal wajib pasca sarjana (S2) bagi pengajar atau dosen di perguruan tinggi memiliki dampak positif untuk peningkatan mutu pendidikan. Kebijakan pemerintah yang dicanangkan oleh Mendiknas untuk mendorong PTS atau PTN berkelas dunia yang mengacu pada pasar bebas di era globalisasi. Pemerintah juga membuat program HIBAH kepada PTN maupun PTS dalam peningkatan sarana dan prasarana perkuliahan.
“Perlu kita ketahui bahwa mengacu pada peraturan pemerintah dalam otonomi pendidikan baik swasta maupun negeri, menjadi kebijakan perguruan tinggi swasta maupun negeri itu sendiri untuk mengelola dengan baik sistem maupun manajemen kurikulum pendidikan yang ada. Di sisi lain setiap perguruan tinggi dituntut untuk dapat mencapai standar pendidikan yang ditetapkan pemerintah,” ungkapnya.
Oleh karena itu, jelasnya, akan menjadi problem setiap perguruan tinggi negeri maupun swasta, di pusat maupun di daerah dalam pencapain standar tersebut. Untuk itu, diperlukan suatu proses penyampaian informasi mengenai program-program pendidikan yang dapat memacu proses pendidikan agar ilmu pengetahuan dapat terserap dan diterima peserta didik dengan baik. “Untuk itu saya akan tetap berjuang serta mengabdikan diri, agar cita-cita bangsa Indonesia umumnya bisa terwujud demi kemajuan pendidikan di Indonesia yang semakin baik,” tambahnya.
Kadafi melihat belum maksimalnya kontribusi pendidikan tinggi dalam membangun Intellectual Quotient, Emotional Quotient, dan Spiritual Quotient bangsa Indonesia. Penyebabnya, pendidikan tinggi di Indonesia pada dasarnya mengacu pada peningkatan mutu dan kualitas peserta didik dalam hal intelektual, mental dan spiritual. Dalam pelaksanaannya, pendidikan di Indonesai hanya mengedepankan perkembangan kecerdasan Intelektual (IQ) semata dan seringkali melupakan pentingnya kecerdasan emosional serta spiritual.
“Perlu diketaui, tingkat kesuksesan seseorang lebih banyak dipengaruhi oleh kecerdasan emosional. Sebagai contoh seorang yang kuat intelektualnya tetapi lemah emosional dan spiritualnya akan menjadi seorang yang otoriter. Contoh lain akan pentingnya Intellectual Quotient, Emotional Quotient, dan Spiritual Quotient adalah dalam pembentukan entrepreneur yang sejati. Seorang entrepreneur yang sejati akan menyeimbangkan ketiga unsur tersebut. Pada intinya ke depan pendidikan di Indonesia harus menyeimbangkan perkembangan ketiga unsur tersebut demi tercipta SDM yang berkualitas dan memiliki daya saing yang tinggi di kancah internasional,” tuturnya.
Minim Dukungan Politik
Sebagai penyelenggara pendidikan, Kadafi merasakan dunia pendidikan di Indonesia semakin berkembang. Selain dukungan dana 20 persen dana APBN untuk pendidikan, sejak lama pemerintah telah mencanangkan program wajib belajar sembilan tahun. Program ini membuat tingkat pendidikan di Indonesia meningkat dan mampu menekan tingkat angka tenaga kerja yeng tidak memiliki keahlian dan pendidikan dasar. Namun, cukup disayangkan bahwa program-program yang dijalankan pemerintah menjadi tidak maksimal akibat adanya pihak atau oknum yang tidak bertanggung jawab. Contohnya, pendanaan untuk Bantuan Operasional Sekolah (BOS) banyak mengalami korupsi dimana-mana.
“Untuk kebijakan politik yang berdampak langsung terhadap dunia pendidikan masih bisa dibilang minim. Terlihat dari system penerimaan pegawai negeri sipil (PNS) dan honorer yang masih belum transparan hingga saat ini. Pemerintah seharusnya meninjau ulang terhadap kebijakan-kebijakan yang berkenaan langsung dengan system pendidikan yang ada, sebagai contoh tentang kurikulum yang diterapkan di Indonesia. Kurikulum dan segala kebijakan yang ada masih sebatas konseptual tapi belum aplikatif, seperti Kurikulum Berbasis Kompetensi yang aplikasinya masih mengedepankan konsep atau teori ketimbang aplikasi teori tersebut,” tuturnya.
Menurut Kadafi, Indonesia membutuhkan pendidikan yang sanggup melahirkan generasi yang siap menjalin pengetahuan berbasis integritas, mengejar pengetahuan untuk kemajuan bangsa dan mengembangkannya pengetahuan tersebut untuk bangsanya sendiri. Langkah awal yang harus ditempuh adalah menekankan pendidikan tiga tahun sesudah sekolah dasar untuk kewarganegaraan, pembentukan karakter, dan kehidupan bersama dalam masyarakat.
“Seperti yang diterapkan Jepang, sehingga ketika siswa memasuki jenjang menengah atas dan Perguruan Tinggi, siswa memiliki rasa cinta, berkarakter dan perilaku yang bertujuan untuk kemajuan bangsa. Untuk itu diperlukan kondisi ekonomi, politik, hukum, dan keamanan sangat berpengaruh terhadap jalannya proses pendidikan. Kondisi ekonomi yang stabil, politik yang santun, tertib dan elegan, supremasi hukum yang tegak dan tidak memihak akan menciptakan keamanan masyarakat. Pada akhirnya akan berdampak pada sektor pedidikan yang berkualitas,” tuturnya.
Secara berkelakar, Kadafi berandai-andai menjadi Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia. Seandainya menjabat Mendiknas, ia akan menyarankan kepada petinggi eksekutif dan legislatif agar alokasi anggaran APBN untuk pendidikan tidak hanya 20 persen, jika memungkinkan 50 persen bahkan kalau bisa lebih. Karena pendidikan harus menjadi prioritas utama dengan anggaran yg besar. Ia yakin, dengan anggaran sebesar itu, semua program pendidikan akan terealisasi. “Seperti yang pernah terjadi di Uzbeckistan. Hanya dalam satu dasawarsa jumlah sarjana yang dihasilkan di negara tersebut melebihi Perancis. Hebat,” ujarnya sembari tertawa.
Meskipun dalam kondisi pendidikan seperti sekarang, Kadafi tetap yakin bahwa generasi muda akan mampu melanjutkan ‘tongkat estafet’ kepemimpinan bangsa. Keyakinan tersebut dilandasi adanya keinginan pemerintah untuk memperbaiki kondisi pendidikan di Indonesia yang semakin intensif dilakukan. Semua itu dilakukan untuk menyiapkan kualitas generasi muda sebagai tulang punggung negara yang akan membawa kemajuan dan kesejahteraan bangsa di masa mendatang.
“Kalau pemudanya berkualitas maka berkualitas juga negara tersebut dan kalau pemudanya tidak berkualitas maka nasib negara tersebut pasti akan mengalami kemunduran. Dalam hal ini kita harus optimis bahwa pemuda sekarang sebagai generasi penerus bangsa akan mampu menjawab tantangan zaman. Untuk itu kita harus mempersiapkan mereka dengan kualitas pendidikan yang baik agar kelak mampu meneruskan tongkat estafet kepemimpinan ini di masa yang akan datang,” kata Muhammad Kadafi, SH, MH.
Sekilas Universitas Malahayati
Latar belakang pendirian Universitas Malahayati dimulai saat Rusli Bintang, putra sulung pasangan Bintang Amin dan Halimah yang lahir pada hari Jum’at 28 April 1950. Beliau dikenal sebagai seorang usahawan yang cukup sukses, selain itu juga dikenal sebagai pendiri Yayasan dan Universitas Abulyatama Aceh.
Beliau adalah figur seorang anak yatim yang sukses dalam mengarungi kehidupannya. Sukses yang dicapai tersebut dibangun dari kerja keras dan tekat pantang menyerah. Sukses yang diraihnya sama sekali tidak membuat beliau takabur, tinggi hati dan lupa terhadap sesamanya.
Salah satu wujud kepedulian H. Rusli Bintang terhadap sesamanya adalah peran aktif di dunia pendidikan mulai dari jenjang pendidikan dasar sampai dengan pendidikan tinggi. Sangat disadari oleh beliau bahwa pendidikan saat ini sangat diperlukan oleh masyarakat sebagai salah satu sarana pengembangan diri agar kelak mereka mampu mempertahankan hidup dan pengembangan kehidupan dengan sebaik-baiknya. Niat baik inilah yang mendorong beliau untuk mendirikan Yayasan Alih Teknologi (ALTEK) dan Universitas Malahayati di Bandar Lampung.
Yayasan ALTEK Bandar Lampung berdiri tanggal 20 Juni 1992 yang tertuang dalam Akte Notaris Nomor 114 tahun 1994. Didirikan dengan tujuan umum untuk mengembangkan dan mewujudkan sumber daya manusia Indonesia yang berkualitas tinggi melalui jalur pendidikan tinggi.
Adapun tujuan khusus yang hendak diwujudkan oleh Yayasan ALTEK adalah:
 Membina, mengembangkan, dan menghasilkan peserta didik yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berkualitas, mandiri, bertanggung jawab, dan dapat memenuhi kebutuhan pembangunan nasional
 Membina, mengembangkan, dan menghasilkan para pendidik dan karyawan yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME, berkualitas, mandiri, bertanggungjawab dan dapat memenuhi kebutuhan pembangunan nasional
Sebagai tindak lanjut untuk mewujudkan tujuan umum dan tujuan khusus, Yayasan ALTEK mendirikan suatu perguruan tinggi yang diberi nama UNIVERSITAS MALAHAYATI. Universitas Malahayati didirikan berdasarkan SK. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Rl No.02/D/0/1994 tanggal 28 Januari 1994.
Nama Malahayati diambil dari nama seorang panglima perang wanita berasal dari Aceh, yaitu Laksamana Malahayati. Malahayati merupakan figur seorang wanita Aceh yang cerdas, memiliki semangat juang tinggi, berani, tegas, ulet, tangguh, dan bertanggung jawab, yang senantiasa dilandasi oleh sinar keimanan dan ketaqwaan sesuai dengan ajaran Islam. Atas keperwiraannya itu Laksamana Malahayati dianugrahi gelar sebagai Pahlawan Nasional.
Untuk menghormati dan melanjutkan semangat juang Malahayati tersebut Perguruan Tinggi ini diberi nama Universitas Malahayati yang bertekat bulat untuk ikut serta secara nyata dalam pembangunan nasional bersama-sama, seiring dan sejalan dengan perguruan tinggi lain yang lebih awal hadir di Provinsi Lampung. Sebagai kiprah awal Universitas Malahayati, pada tahun ajaran 1994/1995 dibuka tiga fakultas pelopor dan satu akademi. Ketiga fakultas tersebut adalah:
1. Fakultas Kedokteran
2. Fakultas Teknik dengan empat jurusan: Teknik Mesin, Teknik Sipil, Teknik Manajemen Industri, dan Teknik Lingkungan
3. Fakultas Ekonomi dengan dua jurusan: Akuntansi dan Manajemen, sedangkan akademi yang dibuka adalah Akademi Keperawatan
Pada tahun 2002 didirikan Fakultas Kesehatan Masyarakat berdasarkan SK Dikti: No.137/D/T/2002, dan pada tahun 2004, sesuai dengan surat izin No. 44/0/D/T/2004 DIKTI tanggal 12 November 2004, Universitas Malahayati membuka Program Studi Keperawatan Strata Satu (S-1) yang ditempatkan di bawah Fakultas Kedokteran Universitas Malahayati.
Pengadaan fakultas-fakultas itu melalui pertimbangan rasional yang matang, seperti pengadaan Fakultas-fakultas Bidang llmu Kesehatan dilakukan dengan pertimbangan antara lain untuk mengantisipasi dan memenuhi tenaga dokter dan para medis yang saat ini masih dirasakan kurang, pengadaan Fakultas Teknik tiada lain untuk mengantisipasi dan memenuhi kebutuhan tenaga ahli di bidang teknologi canggih, sementara pengadaan Fakultas Ekonomi tiada lain untuk mengantisipasi dan memenuhi kebutuhan tenaga ahli di bidang Akutansi dan Manajemen yang mampu menciptakan serta memperluas lapangan pekerjaan.
Yayasan ALTEK juga menyediakan beasiswa bagi calon mahasiswa dan mahasiswa Universitas Malahayati yang berprestasi dan berpotensi yang berasal dari keluarga yang kurang mampu. Ada pun program ini bertujuan untuk:
 Ikut serta membantu memecahkan masalah-masalah yang ada di lingkungan masyarakat sesuai dengan kapasitas yang dimiliki
 Mengupayakan program penempatan kerja bagi peserta didik
Tujuan Universitas Malahayati adalah:
 Membentuk manusia Indonesia seutuhnya, senat jasmani dan rohani, memiliki
 pengetahuan dan keterampilan, kreatit dan bertanggung jawab, beriman dan bertaqwa kepadaTuhan Yang Maha Esa, serta berjiwa Pancasila
 Mengembangkan dan menyebarluaskan Ilmu Pengetahuan dalam bidang-bidang Kedokteran, Ilmu-ilmu Sosial, llmu-iimu Alam, Teknologi dan seni
 Menyiapkan sarjana yang Pancasilais, beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT, berpengetahuan luas dan bertanggung jawab untuk mengabdi, kepada bangsa, negara dan agama
Universitas Malahayati, sejak tahun Akademik 1996/1997 telah memiliki dan menernpati kampus sendiri yang terletak di atas perbukitan yang sejuk, nyaman dengan pemandangan yang indah ke arah Ibu Kota Provinsi. Lingkungan yang asri ini sangat mendukung proses belajar dan mengajar
Visi – misi Universitas Malahayati
 Untuk menciptakan manusia yang sehat, dengan pikiran sehat dan tubuh. Dikaruniai dengan pengetahuan, kreativitas dan keterampilan. Menanamkan dengan nilai-nilai tanggung jawab, iman dan kepercayaan yang lebih besar
 Untuk mengembangkan dan menyebarkan pengetahuan ilmiah di bidang kedokteran,ilmu sosial dan lingkungan serta seni dan teknologi
 Untuk mempersiapkan lulusan yang memiliki iman dan keyakinan yang kuat dengan pengetahuan yang luas, sehingga mereka akan berguna masyarakat bangsa dan agama
Program-program yang ada di Universitas Malahayati antara lain yaitu:
 Beasiswa untuk anak yatim piatu
 Santunan tehadap anak yatim yang diadakan setiap 2 kali dalam sebulan dan pada acara-acara yang diadakan oleh universitas malahayati.
 Program wajib asrama bagi seluruh mahasiswa/i Universitas Malahayati
 Program wajib mengikuti English for matriculation
 Progam pertukaran pelajar ke luar negeri
 Program beasiswa bagi dosen Universitas Malahayati
 Program standarisasi penjamin mutu bagi staf dan dosen dilingkungan Universitas Malahayati
 Program kunjungan belajar baik dosen maupun mahasiwa keluar negeri (comparative study program)
 Program kejasama dengan universitas luar negeri dalam bidang science dan research
Biodata Singkat:
Nama : Muhammad Kadafi
Tempat dan tanggal lahir: Aceh Besar, 8 Oktober 1983
Nama orang tua:
Ayah DR (HC) H. Rusli Bintang
Ibu Dra. Rosnati Syech
Anak ke-4 dari 6 Bersaudara
Pendidikan:
 2010 – hingga sekarang, Universitas Diponegoro, program doktor ilmu hukum.
 2007 – 2009 Lampung University, Lampung Law Masters
 2002 – 2006 Lampung University, Lampung
 Majoring: S1, Law/the best graduates of law faculty
 1998- 2001 Senior High School at SMA Negeri 9 Bandar Lampung
 1995 – 1998 Junior High School at SMP Negeri 1 Banda Aceh
 1989 – 1995 Elementary School at Madrasah Ibtidaiyah Negeri I Banda Aceh
Pendidik	agar, bisa, hanya, Indonesia, luas, mampu, masih, MH, Muhammad Kadafi, pendidikan tinggi, Rusli Bintang, satu, saya, semangat, serta, SH, Universitas Malahayati


content:
Beritaterkini99- Bagi pasangan suami istri, melakukan hubungan intim telah menjadi aktivitas yang wajib dilakukan. Tak perlu setiap hari, aktivitas ini bisa dilakukan dua hari sekali atau tergantung keinginan pasangan. Melakukan hubungan intim sendiri dilakukan demi menguatkan rasa cinta antara suami dan istri.
Hubungan intim juga dilakukan agar kesehatan fisik maupun psikis suami istri makin mengesankan. Bicara mengenai hubungan intim, melansir dari laman Elite Daily, sedikitnya ada 3 zodiak yang paling jago memuaskan pasangan saat berada di ranjang. Tak hanya membuat pasangan puas, 3 zodiak ini juga pandai membuat pasangan ketagihan dalam bercinta.
Siapa saja mereka?
Scorpio
Pemilik zodiak scorpio memiliki emosi yang kuat dan ambisi mengesankan. Mereka juga memiliki energi yang besar apalagi saat melakukan hubungan intim dengan orang yang dicintainya.
Bagi scorpio, membuat pasangannya puas, bahagia dan nyaman adalah hal yang sangat penting. Juga ketika membuat pasangannya bertekuk lutut dan memuji performanya selama bercinta. Pemilik zodiak scorpio juga pandai membuat hubungan romantis yang lembut hingga hubungan membara yang penuh kekuatan.
Aries
Zodiak yang paling jago membuat pasangan puas dan ketagihan di ranjang selanjutnya ada aries. Saat melakukan hubungan intim, aries lebih suka hubungan yang bergejolak, hot dan penuh kejutan. Meskipun mereka tidak suka melakukan foreplay terlalu lama, mereka selalu bisa membuat pasangannya merasa sangat seksi, diinginkan dan bahagia di atas ranjang bersamanya.
Taurus
Zodiak selanjutnya yang pandai bikin pasangannya puas dan ketagihan di ranjang adalah taurus. Kebalikan aries, taurus sangat suka melakukan foreplay lama saat berhubungan intim. Karena hal inilah, ia bisa membuat pasangannya sangat berarti dan mencintainya setulus hati. Saat melakukan foreplay, taurus tidak segan untuk merangsang semua titik rangsang pasangan dengan sesekali membisikan kata cinta atau bisikan nakal yang membuat sesi bercintanya makin membara.
Itulah 3 zodiak yang paling jago bikin pasangannya puas bahkan ketagihan saat berhubungan intim dengannya.

content-type: text/plain

warc-type: conversion

warc-identified-content-language: ind,eng

label: id


content:
Beritaterkini99 – Arsenal membutuhkan tambahan pemain baru di bursa transfer bulan Januari 2019 yang akan datang. Secara spesifik, pemain yang sangat dibutuhkan oleh Arsenal berposisi sebagai bek kiri.
Dalam skuat yang dimiliki oleh Arsenal pada musim 2018/19 ini, pelatih Unai Emery hanya punya dua pemain yang berposisi bek kiri. Dua pemain itu adalah Nacho Monreal [32 tahun] dan Sead Kolasinac [25 tahu].
Masalahnya, Kolasinac baru saja sembuh dari cedera panjang dan belum kembali pada performa terbaiknya. Sementara, Monreal kini performanya makin menurun. Tingkat kebugaran pemain asal Spanyol pun tidak cukup bagus menyusul usia yang bertambah.
Emery cukup risau dengan komposisi pemain di pos bek kiri. Emery tidak ingin kembali memainkan pemain di posisi lain di posisi tersebut. Karena itu, dia ingin mencari bek kiri baru di bulan Januari.
1 dari 2
Krisis Pemain Bek Kiri
Beberapa waktu yang lalu, Unai Emery dipaksa untuk menampilkan susunan pemain yang aneh. Monreal dan Kolasinac cedera. Stephan Lichtsteiner dia mainkan di posisi bek kiri, padahal posisi aslinya adalah bek kanan.
Saat Lichtsteiner dibutuhkan di bek kanan, Emery pun membuat keputusan yang unik. Pelatih asal Spanyol itu memainkan Granit Xhaka sebagai bek kiri. Dia juga pernah menugaskan Ainsley Maitland-Niles di posisi bek kiri.
Emery tentu saja tidak ingin kondisi ini terus dia alami. Karena itu, dia berharap untuk mendapatkan pemain baru di posisi bek kiri. Sejumlah nama incaran pun mulai diserahkan oleh Emery kepada diresksi The Gunners.
2 dari 2
Alberto Moreno Dalam Bidikan
Dikutip dari The Mirror, salah satu nama pemain yang disodorkan oleh Unai Emery pada direksi Arsenal adalah Alberto Moreno. Pemain Liverpool tersebut pernah bermain bersama Emery di Sevilla beberapa musim yang lalu.
Moreno saat ini tidak masuk dalam rencana Jurgen Klopp di Liverpool. Pemain berusia 26 tahun tersebut tidak terlalu sering bermain di tim utama. Moreno disebut ingin segera meninggalkan Liverpool dan Arsenal kini membidik jasanya.


content:
Beritaterkini99 – La Liga musim 2018/19 ini berjalan ketat. Memasuki pekan ke-12, Barcelona masih berada di puncak dengan 24 poin, namun Madrid yang di posisi keenam hanya tertinggal empat poin dengan torehan 20 poin. Barca baru saja menelan kekalahan dari Real Betis sementara Madrid menang telak atas Celta Vigo.
Senin (12/11) dini hari WIB tadi, Madrid menaklukkan Celta Vigo dengan skor 2-1. Pertandingan tersebut berjalan intens karena pemain-pemain Celta bermain dengan sangat agresif dan beberapa kali membuat pelanggaran keras.
Vazquez menilai kemenangan ini sangatlah penting bagi skuat Madrid. melihat situasi klasemen saat ini, Madrid harus menang untuk terus mendaki klasemen dan mendekati Barcelona.
Vazquez juga percaya Madrid bisa segera memangkas jarak empat poin dari Barca tersebut. Baca komentar selengkapnya di bawah ini:
1 dari 2
Krusial
Menurut Vazquez, semua pemain Madrid sudah paham betul pentingnya laga tersebut. Kemenangan itu krusial, sebab kini Madrid bisa terus memberikan tekanan pada Barcelona sekaligus mendaki klasemen dengan perlahan.
“Sebelum pertandingan itu kami sudah tahu bahwa kemenangan kami krusial melihat situasi di depan kami. Tim kami menunjukkan karakter yang sebenarnya dan keluar dari situasi yang sulit,” ungkap Vazquez di laman resmi Real Madrid.
“Anda harus gembira dengan kemenangan ini. Kami tertinggal empat poin dari Barcelona dan kami sangat siap untuk berjuang semaksimal mungkin dan memangkas jarak itu.”
2 dari 2
Solari
Santiago Solari. © AP
Lebih lanjut, Vazquez juga percaya Madrid sudah meraih hasil positif sejak dilaith Solari. Dia menilai saat ini semua pemain Madrid sudah gembira dengan kepelatihan Solari dan siap mendukung Solari sampai maksimal.
“Tujuan klub dan para pemain adalah untuk memastikan bahwa perubahan pelatih bisa membawa keberuntungan dan kami melihat itu terjadi, jadi kami sangat senang. ”
“Selama semusim beberapa pemain pasti bermain lebih banyak atau lebih sedikit tetapi hal yang krusial adalah terus menjaga hasil positif yang bisa membuat kami terus berjuang untuk gelar di depan,” sambungnya.
“Kami gembira dengan Solari, kami bekerja dengan baik dan terdapat dinamika positif selama hasil pertandingan dipertimbangkan.”


content:
Tahukah kamu jika di dunia ini ada beberapa negara adidaya yang dulu pernah kuasai dunia tapi hancur karena perang. Beberapa negara adidaya ini menjadi negara yang paling berpengaruh dalam peta politik dunia.
Negera tersebut pernah meraih kejayaan dalam memenangkan perang. Sejumlah peristiwa – peristiwa perang dan penjajahan pun menjadi cerita sejarah di negara tersebut. Dan kali ini ada 7 negara Adidaya yang ternyata dulu pernah menjadi penguasa dunia tapi hancur karena perang.
Inilah dia diantaranya :
1. Makedonia
Makedonia menjadi salah satu negara yang pernah menjadi penguasa dunia. Peristiwa sejarah di negara ini dipengaruhi oleh seorang pria bernama Alexander Agung atau Iskandar Agung. Kedua negara ini memerintah Makedonia dengan tangan besi. Makedonia sempat menjadi negara yang paling ditakuti dimana mereka berhasil menaklukan banyak bangsa-bangsa mulai dari Yunani Persia, Babiloniam Arab, Mesir Asyura hingga India. Sayangnya sepeninggal Alexander pada 322 SM, Makedonia yang dulunya merajai Eropa harus terpecah menjadi 4 kerajaan. Saat ini Makedonia menjadi nama dari sebuah negara repulik kecil.
2. Persia
Persia menjadi sebuah negara penguasa di jaman kerajaan Mansyur. Ketika itu Persia berhasil menguasai seluruh wilayah Timur Tengah bahkan hingga Eropa. Di bawah pimpinan Kaisar Akhemeniyah , Persia menjadi negara super yang ditakuti karena berhasil menaklukan Pakistan, Semenanjug Anatolia, Makedonia, Tracia, Afganistan, Jasirah Arab, Libya, Ethiopia, Mesir kuno hingga India Barat. Namun sayangnya , kejayaan Persia nggak bertahan lama, hingga akhirnya Persia runtuh akibat serangan Aleksander Agung dari Makedonia.
3. Romawi
Romawi menjadi kekaisaran super di Eropa dan berpusat di Kota Roma. Di masa jayanya Romawi berhasil menguasai hampir seluruh wilayah Eropa bahkan hingga ke perbatasan Tiongkok (konon 21% populasi dunia takluk di bawah kekuasaan Romawi). Salah satu bukti pengaruh mereka masih ada sampai saat ini yaitu kalender mereka yang diwariskan kepada dunia sampai sekarang. Kekaisaran ini bertahan selama 2205 tahun dan seiring berjalannya waktu kekaisaran ini terpecah menjadi Romawi Barat dan Timur. Romawi Barat harus runtuh pada 476 M, sedangkan Romawi Timur baru runtuh pada 1453, saat Konstatinopel dikuasai oleh kekaisaran Ottoman.
4. Khalifah Abbasiyah
Khalifah Abbasiyah juga menjadi salah satu negara yang pernah menjadi penguasa. Di Abad 8 hingga 13 jazirah Arab dikuasai oleh kekhalifahan Abbasiyah. Saati itu Abbasiyah menjadi negara adidaya dengan pengetahun mereka di bidang ilmu pengetahuan seperti matematika dan kimia.
Khalifah Abbasiyah sendiri terletak di Mesapotamia (Irak) tepatnya kota Baghdad. Puncak kejayaan negara ini terjadi di bawah Khalifah Harun Ar-Rasyid Rahimahullah (760-809M) serta putranya, al Ma’mun (813-833 M).
Namun pada akhirnya , Kekhalifahan ini mengalami kemunduran semenjak terlibat dalam perang Salib untuk memperebutkan kota suci Yerusalem.
5. Mongol
Mongol adalah negara tandus yang dikenal sebagai bangsa penakluk yang handal. Mongol pernah menjadi penguasa karena berhasil mengalahkan Tiongkok yang ketika itu menjadi kekaisaran yang jauh lebih tua dari Mongol pada abad ke-13.
Bahkan seiring berjalannya waktu , Mongolia berhasil memperluas wilayahnya hingga ke Korea, Siberia, Persia bahkan sebagian wilayah Eropa Timur.
Namun pada akhirnya , Kubilai Khan Mongolia mengalami kemunduran dan harus takluk kepada Tiongkok pada aba ke-17 di bawah Dinasti Qing.
6. Ottoman
Setelah berhasil merebut Konstatinopel pada 1453, Kesultanan Ottoman ditakuti oleh banyak negara. Di bawah pimpinan Sulaiman I, Ottoman berhasil mencaplok beberapa wilayah Eropa Timur, Semenanjung Arab hingga Afrika Utara. Namun, kejayaan Ottoman harus segera berakhir setelah kekalahannya pada Perang Dunia I pada tahun 1923. Imperium Ottoman pun bubar dan sisanya menjadi negara baru yang saat ini kita kenal sebagai Republik Turki.
7. Uni Soviet
Uni Soviet juga menjadi salah satu negara yang pernah menjadi penguasa. Uni Soviet berjaya pada Oktober 1917. Semasa Perang Dunia II Uni Soviet menunjukan kekuatannya dan berhasil memenangkan perang Amerika. Namun karena adanya perang dingin dengan Amerika Serikat dan gejolak internal di dalam negara membuat Uni Soviet pecah dan bubar.


content:
Banyak masyarakat Jakarta yang bertanda tanya, siapa sih orang tua dari Mas Jokowi, Gubernur Jakarta ? Jangankan masyarakat, para Birokrat di Balaikota juga tidak ada yang tahu, Siapa orang tua dari Gubernur yang notabene adalah atasannya itu ? begitu juga teman-teman mass media, sehingga banyak insan pers bertanda tanya tentang sosok misterius orang tua dari Mas Jokowi ? Ternyata hanya orang ini yang tahu siapa orang tua Mas Jokowi, bisa dilihat dan di Klik : DI SINI
Padahal sebenarnya para kuli tinta ini bisa menanyakan secara langsung ketika ada acara dialog antara Gubernur dengan Wartawan di Balaikota atau dimana saja ketika Mas jokowi sedang melakukan kegiatan, Namun sampai hari ini siapa orang tua dari Mas Jokowi masih menjadi tanda tanya besar ?
Hingga pada suatu ketika, tanda tanya tersebut akhirnya terjawab sudah ? Teka-teki misterius siapa sebenarnya orang tua Mas Jokowi, berawal dari suatu kejadian yang tidak di sengaja pada cerita berikut ini :
Pada suatu hari, Anak-anak mas Jokowi sedang berlibur ke Jakarta, entah kebetulan atau tidak tetapi anak-anak mas jokowi ini sangat suka dengan ketan, dan setelah mencari kesana kemari, akhirnya ketemu juga tempat jual makanan ketan yang paling laris di Jakarta yaitu di pertigaan jalan garuda tidak jauh dari kantor polisi sektor kemayoran Jakarta pusat.
Warung ketan ini memang sangat sederhana layaknya warung kopi dipinggir jalan, tapi kalau soal pengunjungnya, wah jangan ditanya deh, hampir 24 jam warung ketan ini selalu ramai dengan pembelinya.
Tabiat Mas Jokowi yang sering lesehan dan sering turun ke rakyat bawah ternyata di ikuti pula oleh tingkah laku anak-anaknya yang juga suka lesehan dan tidak pernah malu atau gengsi terhadap perilaku kehidupannya.
Nah karena mereka suka dengan ketan, dan ada warung penjual ketan di kemayoran maka tanpa sungkan-sungkan lagi anak pertama Mas Jokowi yang bernama Gibran Rakabumi langsung meluncur sendirian kelokasi penjual ketan.
Setelah menikmati ketan dan beberapa tempe serta pisang goreng plus teh poci kesukaannya, Gibran anak Mas Jokowi langsung bertanya pada penjual ketan, Mas berapa semuanya ? Penjual ketan yang sebenarnya termasuk salah satu pendukung Mas Jokowi dan kenal betul dengan anak-anak mas Jokowi karena sering lihat di pencarian google langsung menjawab, Maaf mas. Tambahannya apa saja ? Gibran menjawab, tempe dua, pisang goreng satu dan minumnya teh poci ? Ooh semuanya 8000 rupiah mas, jawab penjual ketan ? Gibran langsung memberi selembar uang lima puluh ribuan, sambil menjawab, sudah mas kembaliannya buat mas saja jawab Gibran. Penjual ketan sangat senang dan langsung mengucapkan terima kasih.
Setelah beberapa jam, tiba-tiba datang lagi anak kedua dari Mas jokowi yang bernama Kahiyang Ayu yang juga sama-sama suka dengan ketan, maklum keluarga Mas Jokowi memang sangat suka dengan ketan. Sama seperti kakaknya, setelah makan ketan, Kahiyang langsung bertanya sama penjual ketan, Mas, berapa semuanya ? Penjual ketan yang memang juga sudah tahu siapa pembelinya ini berkata, Maaf Mbak. tambahannya apa saja ? Kahiyang menjawab, tempe tiga, pisang goreng satu dan minumnya jeruk panas ? Ooh semuanya 9000 rupiah, mbak, jawab penjual ketan ? Kahiyang langsung memberi selembar uang lima puluh ribuan, sambil menjawab, sudah mas kembaliannya buat mas saja jawab Kahiyang. Penjual ketan sangat senang dan langsung mengucapkan terima kasih.
Entah kebetulan atau tidak, tak lama kemudian datang rombongan Gubernur yang habis meninjau warga kebanjiran, tak lupa mas jokowi juga menyempatkan diri untuk makan ketan kesukaannya di warung ketan kemayoran, entah dapat informasi darimana, mas jokowi juga tahu tempat penjual ketan ini.
Selesai menikmati ketan, sama seperti kedua anaknya, setelah makan, Mas Jokowi langsung membayar sendiri makanan yang telah disantapnya itu, Dik, berapa semuanya, tanya Mas Jokowi ? Penjual ketan yang sudah tahu siapa pembelinya ini berkata, Maaf pak tambahannya apa saja ? Mungkin karena lapar habis kunjungan kelapangan, Mas Jokowi menjawab, Ketan dua, tempe lima, pisang empat dan minumnya teh poci plus es jeruk ? Maaf pak, semuanya jadi tujuh belas ribu rupiah, jawab penjual ketan ? Mas Jokowi langsung memberikan uang 50.000 rupiah.
Kemudian Mas Jokowi menunggu uang kembalian dan setelah menunggu 5 menit, di tanyanya lagi abang penjual, Loh, mana uang kembalian saya ? Ah, masa pak, uang 33.000 rupiah saja di kembalikan, kata tukang penjual ketan. tadi anak pertama dan kedua Pak Jokowi makan disini, uang kembaliannya sebanyak 42.000 rupiah dan 41.000 rupiah diberikan kesaya, masa Pak Jokowi yang 33.000 rupiah saja minta kembalian ? Tunggu dulu dik, Anda tahu siapa anak pertama dan kedua saya !!! dengan cekatan penjual ketan menjawab, Ya tahu dong pak, jelas anak pertama dan kedua bapak adalah anak Pak Jokowi Gubernur Jakarta ? Pintar kamu, jawab Mas Jokowi, kamu tahu mereka anak Gubernur, Nah sedangkan saya cuma anak tukang kayu, sudah tahu kan !! Nah, mana sekarang kembalian saya.
Kebetulan saat kejadian tersebut, ada seorang wartawan yang melihat dan akhirnya mengetahui bahwa ternyata Orang tua dari Mas Jokowi itu adalah seorang tukang kayu, Esok hari nya semua Media cetak Headline berita dengan judul "Jokowi Anak Tukang Kayu" Makan Ketan Minta Kembalian" he he he
Maaf ya Mas jokowi, ini cuma canda saja, semoga kalau Mas Jokowi baca bisa menjadi semangat kerja yang lebih baik lagi, bagi kepentingan masyarakat Jakarta yang memang benar-benar mengharapkan sosok Mas Jokowi bisa melakukan perubahan bagi Jakarta yang lebih baik, kami semua tetap sabar dan selalu mendoakan, karena membereskan Jakarta yang memang sudah semrawut ini memang tidak semudah membalikkan telapak tangan, tapi kami juga berharap semoga semua tantangan ini bisa mas jokowi jalankan dengan sebaik-baiknya.

warc-identified-content-language: ind


content:
Dalam artikel mengenai RAW vs JPEG kita sudah mengenal dan memahami secara mendasar apa saja keuntungan/kerugian masing-masing format file. Nah di artikel ini kita akan membahas secara spesifik dan lebih detail apa saja keuntungan kalau kita memotret dalam format RAW
Ada enam keuntungan utama kalau anda memotret dengan format RAW, silahkan:
1. White Balance Yang Bisa Diedit
Saat memotret dengan RAW, kamera tidak akan mengotak-atik setting white balance sebuah foto. Sebuah foto akan secara lengsung dikirim dari sensor ke memory card tanpa kamera menyentuh dan mengubah apapun.
White balance hanya akan diterapkan saat kita mengekspor file menggunakan converter RAW macam Lightroom. Artinya adalah bahwa kita bisa mengubah setting white balance menjadi apapun setelah anda selesai memotret.
Ini cukup membantu saat kita memotret di kondisi dengan temperatur cahaya yang kompleks dan berubah-ubah (baca cara setting custom white balance di kamera), sehingga kita mudah melakukan koreksi saat editing di komputer. Tambah lagi, saat menggunakan format RAW, perubahan white balance tidak akan mengakibatkan artifak posterisasi seperti kalau anda mengubah white balance sebuah file JPEG seperti dibawah ini:
2. Highlight Recovery
Seperti anda ketahui, saat sebuah highlight di kasih over exposure mereka akan kehilangan detail dan menjadi putih total. Dengan RAW kadang seringkali kita bisa mengembalikan detail yang hilang. Kedengarannya mustahil namun penjelasannya ternyata cukup simpel. Sebuah piksel tersusun atas elemen/channel Red, Green dan Blue (RGB). Kadang saat kehilangan detail, bukan berarti ketiga elemen RGB tersebut hilang semua, siapa tau di channel Blue atau Green masih tersimpan detail yang bisa dikembalikan.
Ini bukan berarti kita bisa ngawur memotret, namun fitur ini bisa dimanfaatkan sebagai jaring pengaman sosial eh jaring pengaman memotret.
3. Lebih Banyak Keleluasaan Editing
Memotret dengan RAW itu ibaratnya anak kecil yang melukis dengan kotak krayon berisi 64 warna, namun memotret dengan JPEG itu ibaratnya hanya melukis dengan kotak krayon berisi 16 warna. See, makin banyak krayon kita bisa lebih leluasa memilih kombinasi warna, memilih gradien yang lebih halus dan seterusnya.
Anda akan merasakan manfaatnya saat mulai harus mengolah foto sedemikain rupa di Lightroom maupun Photoshop, foto dalam RAW akan memiliki lebih banyak detail, gradien yang lebih halus, shadow yang lebih kaya dll.
4. Non Destruktif
File RAW akan selalu tersimpan sebagai file yang murni dan tidak tersentuh dan tidak berubah. Dengan begitu kita bisa menyimpannya dan selalu bisa mengeditnya sesuai kehendak sampai kapanpun. Dengan aplikasi seperti Lightroom, saat kita mengedit sebuah foto dengan format RAW maka proses editing apapun (konveris ke hitam putih, crop, koreksi exposure dll) akan disimpan sebagi informasi yang terpisah dengan foto aslinya, dengan begitu foto kita akan selalu murni.
5. Batch Processing
Saat bekerja dengan file RAW di komputer, kita bisa menerapkan sebuah aturan editing pada beberapa file sekaligus. Misalnya saat kita kembali dari hunting foto dan menemukan bahwa white balance fotonya semua salah dan exposurenya under 1/3 stop, maka kita bisa melakukan koreksi white balance dan koreksi exposure secara beruntun pada semua foto. Yang seperti ini agak ribet dilakukan pada file JPG.
6. Digital Negative
Karena file RAW selalu murni, kita bisa menyimpannya dan memprosesnya sesuai kehendak dimasa depan. Siapa tahu nanti muncul aplikasi editing foto yang jauh lebih canggih dibanding sekarang dan foto kitapun tetap masih murni dan bisa di edit lagi. Masih ingat jaman film? kita selalu punya klise (negatif) sebuah foto yang penting supaya bisa dicetak lagi dan lagi dan lagi, nah file RAW bisa diasumsikan seperti klise/negatif sebuah foto.


content: Selasa (14/1/2020) Pagi, Kalaksa BPBD Kota Probolinggo SUGITO PRASETYO,S.STP.M.M. Melaksanakan Kegaiatan Coffe Morning dan rakor antisipasi bencana Hidrometeorologi Kota Probolinggo yang di pimpin oleh Asisten Pemerintahan kota Probolinggo, mengajak Kodim 0820, Polresta, Satpol PP, DInas Sosial, Dinas Lingkungan Hidup dan pihak yang terkait, untuk antisapasi jika ada bencana yang terjadi di Kota Probolinggo untuk tetap kompak satu komando untuk mangatasi hal tersebut, yang dilakasanakan di Kantor Pertemuan Badan Penanggulangan Bencana Daerah (BPBD) ini yang beroperasi 247, artinya selama 24 jam 7 hari untuk selalu siap dan tanggap.


content:
WASHINGTON (Sputnik) – Putaran sanksi terbaru terhadap Rusia menimbulkan keraguan pada kompetensi dan penilaian Presiden AS Joe Biden dengan alasan di balik tindakan yang sangat dangkal, Direktur Institut Perdamaian dan Kesejahteraan Ron Paul Daniel McAdams mengatakan kepada Sputnik.
“Alasan di balik sanksi itu sangat dangkal,” kata McAdams. Krimea tujuh tahun lalu. Komunitas intelijen AS sendiri mengatakan tidak dapat menemukan bukti untuk klaim bahwa Rusia memberikan hadiah pada kepala tentara AS di Afghanistan. Belum ada bukti yang diberikan untuk mendukung klaim tentang pelanggaran SolarWinds atau klaim bahwa Rusia ikut campur dalam pemilu 2020. Semuanya adalah lelucon dan, yang mengkhawatirkan, tampaknya mereka mengetahuinya dan tidak peduli. “
Sebelumnya pada hari Kamis, AS mengusir 10 diplomat Rusia dan memberikan sanksi baru terhadap lusinan warga negara dan perusahaan Rusia. Itu juga bergerak untuk menaikkan biaya pinjaman Rusia dengan melarang entitas AS membeli obligasi langsung dari Rusia.
McAdams mengatakan masalahnya adalah tidak ada jawaban yang tepat untuk menggambarkan “tingkat ketidakmampuan” ini.
“Kami menjadi terbiasa dengan presiden yang mengatakan satu hal dan stafnya melakukan sesuatu yang berbeda selama Pemerintahan Trump, tetapi ini membawa pemutusan hubungan itu ke tingkat yang sama sekali baru,” katanya.
McAdams juga menyatakan keraguan bahwa rencana pertemuan Presiden Rusia Vladimir Putin dan Presiden AS Joe Biden akan berlangsung menyusul keputusan Washington untuk menjatuhkan sanksi terhadap Moskow.
“Pertemuannya akan dibatalkan. Setidaknya dalam waktu dekat, ”ucapnya. “Tidak mungkin Putin bisa mengabaikan permusuhan babak baru sanksi dan peluncuran perang ekonomi melawan rubel.”
© REUTERS / Alexander Natruskin
FOTO FILE: Perdana Menteri Rusia Vladimir Putin (kanan) berjabat tangan dengan Wakil Presiden AS Joe Biden selama pertemuan mereka di Moskow 10 Maret 2011.
Dia juga mengatakan bahwa tidak ada “tujuan rasional yang bisa dibayangkan yang keluar dari lingkaran kebijakan luar negeri Washington terkait Rusia”.
“Ini adalah saat semua orang percaya pada propaganda mereka sendiri,” katanya. “Ini adalah loop tertutup tanpa pemikiran orisinal. Terus lakukan hal yang sama dan harapkan hasil yang berbeda di lain waktu. Ini adalah kesaksian atas kebangkrutan intelektual dan kreatif di antara mereka yang menyebut diri mereka ‘ahli’. “
McAdams mengatakan bahwa memutuskan hubungan diplomatik adalah langkah ekstrim tetapi “tidak jauh dari kecepatan yang kita capai.”
“Saya juga bertanya-tanya apakah sanksi sekejap ini tidak ada hubungannya dengan mundurnya Ukraina baru-baru ini dari jalur tabrakannya dengan Rusia,” tambah McAdams. “Apakah ada faksi di Pemerintahan AS yang mendorong konflik terbuka Rusia / Ukraina – mungkin neocons – dan faksi lain yang berusaha menenangkan krisis? Apakah sanksi baru tersebut merupakan bentuk kecaman AS terhadap Rusia atas yang terakhir yang tampaknya berlaku dalam putaran pertarungan Moskow / Kiev ini? ”
Kementerian Luar Negeri Rusia mengatakan tindakan pemerintah AS bertentangan dengan niat yang dinyatakan untuk membangun hubungan pragmatis dengan Rusia. Kementerian Luar Negeri telah memberi tahu Duta Besar AS untuk Rusia John Sullivan bahwa tindakan pembalasan Moskow akan segera diumumkan.
Pandangan dan opini yang dikemukakan dalam artikel tersebut tidak mencerminkan pandangan Sputnik.
Persembahan dari : Togel
Opini
Cari untuk:
Pos-pos Terbaru
Iran Rayakan Idul Fitri di bawah Protokol Kesehatan Yang Ketat – Berita Masyarakat / Budaya
Presiden Iran Mengucapkan Selamat kepada Negara-negara Muslim pada Idul Fitri – Berita politik
Negara bagian India beralih ke obat anti-parasit untuk melawan COVID-19 melawan saran WHO
Presiden Turki Mengimbau Komunitas Internasional untuk Menghentikan ‘Serangan Tercela’ Israel – Berita dunia
PM Selandia Baru Menetapkan Rencana untuk Terhubung Kembali dengan Dunia Pasca-Pandemi – Berita Media Lainnya


content:
Interview kerja atau wawancara kerja kadang jadi hal yang menakutkan, atau bahkan mengkhawatirkan, khususnya bagi para pencari kerja. Tapi, jika kamu bisa mempersiapkannya dengan baik, kamu bisa lebih tenang loh dalam menghadapi proses wawancara kerja.
Salah satunya adalah dengan paham pertanyaan yang sering ditanya oleh recruiter. Berikut ini beberapa pertanyaan wawancara kerja bahasa Indonesia beserta contoh jawabannya.
Untuk versi bahasa Inggris, kamu bisa simak artikel wawancara kerja bahasa Inggris.
Tapi sebelumnya, kamu juga bisa simak artikel Tips Interview Kerja, agar kamu semakin yakin ketika menghadapi interview kerja nanti.
1. Mengapa Kamu Melamar ke Perusahaan Ini untuk Posisi Tersebut?
Biasanya, pertanyaan ini adalah pertanyaan pembuka yang akan ditanyakan oleh pewawancara. Jika seorang fresh graduate, Kamu bisa mengatakan bahwa Kamu baru lulus dan ingin mulai untuk bekerja.
Kamu juga harus memberikan beberapa alasan mengapa memilih perusahaan tersebut dan bagaimana citra perusahaan terhadap diri Kamu. Berikan alasan yang logis, sesuai kenyataan, dan tidak mencoba untuk melebih-lebihkan.
Apabila terlalu berlebihan, Kamu bisa dianggap menjilat pewawancara. Jawab menggunakan jawaban yang jelas, padat, dan tidak terlalu panjang. Lebih baik jawaban yang dikatakan tidak terlihat sebagai suatu naskah yang dihafalkan, lebih baik mengalir saja.
Ceritakan bahwa Kamu cocok dengan latar belakang pendidikan atau skill yang dimiliki sesuai dengan perusahaan dan posisi tersebut.
Jawaban yang bisa dikatakan,
“Saya ingin bekerja dengan memanfaatkan kemampuan yang saya miliki. Kemampuan tersebut akan saya gunakan semaksimal mungkin untuk membantu saya dalam menyelesaikan setiap tugas dalam pekerjaan”.
2. Bagaimana Kamu Menjelaskan atau Mendeskripsikan Diri Kamu?
Salah satu pertanyaan yang terlihat mudah dijawab, namun masih banyak orang yang merasa bingung ketika ditanya mengenai deskripsi diri.
Pertanyaan tersebut bukan pertanyaan basa-basi, namun pewawancara ingin mengetahui bagaimana Kamu menilai karakter diri sendiri.
Jika baru pertama kali melakukan wawancara, maka Kamu akan merasa bingung menjawabnya. Kamu harus bisa menggunakan kata-kata yang tepat untuk mendeskripsikan diri secara baik dan lengkap.
Jangan menjelaskan terlalu panjang dan melebih-lebihkan, apalagi sampai Kamu merendahkan diri sendiri. Cobalah untuk menjawab dengan kata-kata yang bisa mempresentasikan diri Kamu sebaik mungkin.
Kamu bisa menjelaskan latar belakang pendidikan, hal yang ingin dicapai, dan hal yang disukai. Jangan menceritakan keseluruhan hidup Kamu, karena pihak recruiter akan merasa bosan dan tidak terlalu penting.
Pilih bagian yang paling penting dan relevan dengan posisi yang Kamu lamar. Kamu juga bisa menyisipkan beberapa karakter yang Kamu miliki dan dirasa sesuai dengan visi perusahaan.
Cobalah untuk mempelajari tips interview kerja agar bisa menjawab pertanyaan dengan baik.
Contoh deskripsi diri, yaitu
“Nama saya Karlina Putri. Saya adalah lulusan Universitas A dengan mengambil jurusan akuntansi. Saya merupakan seseorang yang teliti, sehingga saya memiliki minat yang besar untuk bekerja sebagai seorang akuntan di perusahaan ini”.
3. Apa Saja Kekurangan yang Kamu Miliki?
Pertanyaan mengenai kekurangan atau kelemahan ini sering dianggap sebagai pertanyaan yang bisa menjebak banyak kandidat. Jika baru pertama kali melakukan wawancara, mungkin Kamu tidak tahu bagaimana cara menceritakan kekurangan yang dimiliki.
Pertanyaan mengenai kekurangan ini jika dijawab secara cepat akan memberikan kesan bahwa Kamu adalah seseorang yang sadar diri, profesional, dan memiliki keinginan untuk mengatasi kekurangan yang dimiliki.
Pewawancara akan menilai kandidat yang mampu menjelaskan kekurangan secara baik, adalah pribadi dengan komitmen yang jelas dan terlihat berusaha untuk meningkatkan kemampuan.
Kamu harus bisa menyebutkan kekurangan yang dapat Kamu atasi dengan solusi untuk mengatasinya.
Ceritakan bahwa Kamu adalah pribadi yang memiliki keinginan untuk beradaptasi dengan cepat dan mempelajari setiap hal baru.
Contoh jawaban mengenai kekurangan, yaitu
“Saya adalah seseorang yang penuh rencana. Ketika menghadapi hal di luar rencana yang sudah dibuat saya mencoba untuk bisa menyesuaikan dengan keadaan yang ada di lapangan”.
4. Apa Saja Kelebihan yang Kamu Miliki?
Berbeda dengan kekurangan yang ingin ditutupi, banyak orang yang berusaha menceritakan setiap kelebihan yang dimiliki. Namun, tentu saja pertanyaan ini tidak bisa dijawab tanpa pertimbangan.
Kamu harus bisa menyampaikan kelebihan atau kekuatan yang Kamu miliki dan dinilai relevan dengan posisi yang dilamar. Kelebihan yang relevan akan menjadi sebuah nilai tambah yang membuat perekrut merasa yakin dengan potensi yang Kamu miliki.
Salah satu contoh untuk menjawab pertanyaan satu ini yaitu:
“Saya mampu bekerja dalam tim maupun bekerja sendiri. Saat bekerja dalam tim saya berusaha untuk berkontribusi dengan memberikan pendapat secara aktif. Dalam pekerjaan sebelumnya, saya pernah dipercaya untuk menangani proyek yang membutuhkan kerja sama tim”.
5. Jelaskan Mengenai Goals yang Kamu Miliki?
Tujuan dari pertanyaan mengenai goals atau rencana karir adalah mengetahui ambisi yang Kamu miliki terhadap karir.
Dari pertanyaan tersebut, pewawancara akan menanyakan mengenai tujuan yang Kamu miliki sudah sesuai dengan posisi dalam perusahaan yang Kamu lamar.
Apapun goals atau rencana karir yang Kamu miliki, jawablah dengan kalimat yang jelas dan sederhana, namun relevan dengan pekerjaan Kamu.
Dalam tips wawancara kerja, Kamu harus bisa memberikan jawaban dengan penuh kepercayaan tanpa menyombongkan diri.
Contohnya jika Kamu melamar sebagai content writer dalam perusahaan, Kamu bisa menjawab:
“Saya ingin membuat content yang bermanfaat dan cocok bagi pembaca. Rencana karir ke depan adalah saya ingin menjadi seorang content editor”.
6. Bagaimana Kamu Melihat Diri Kamu pada 5 Tahun Mendatang?
Jika mendapatkan pertanyaan tersebut, Kamu bisa menjawab dengan menunjukkan tujuan yang Kamu miliki untuk perusahaan. Dari pertanyaan tersebut, pewawancara ingin melihat seorang calon pekerja yang loyal pada perusahaan untuk wawancara.
Pihak perekrut juga ingin melihat tujuan karir yang Kamu miliki. Dengan demikian, Kamu perlu memberikan jawaban yang jelas mengenai target atau rencana yang Kamu miliki untuk perusahaan dan melalui perusahaan tersebut.
Apabila bingung, Kamu bisa memanfaatkan Linkedin untuk mencari orang yang telah senior dalam perusahaan. Kamu bisa mengetahui berapa lama orang tersebut memerlukan waktu untuk mencapai posisi tertentu.
Contoh jawaban dari pertanyaan diatas, misalnya:
“Saya memiliki rancangan karir untuk menjadi seorang manajer. Untuk mempersiapkannya saya berusaha belajar dan mendapatkan pengalaman yang banyak dalam kurun waktu 5 tahun”.
7. Apakah Kamu Bisa Bekerja dalam Tim?
Banyak posisi dalam perusahaan yang mengharuskan Kamu untuk bekerja dalam tim. Walaupun seorang introvert atau ekstrovert, Kamu harus bisa menunjukkan bahwa Kamu bisa bekerja dalam tim maupun bekerja mandiri secara baik.
Kamu bisa memberikan contoh positif yang menggambarkan diri Kamu ketika bekerja dalam sebuah tim.
Contoh jawaban yang bisa dikatakan adalah
“Saya bisa bekerja dalam tim maupun bekerja sendiri. Saya akan menyesuaikan diri dengan sebaik mungkin agar bisa berkontribusi secara positif dalam tim”.
8. Mengapa Kamu Pantas untuk Dipekerjakan?
Hampir semua pertanyaan dalam wawancara bisa membuat kandidat merasa bingung dalam memberikan jawaban.
Jawaban yang bisa Kamu berikan jika diberi pertanyaan tersebut adalah harus mencari tahu perusahaan lebih dalam dan kontribusi apa yang bisa Kamu berikan.
Melalui pertanyaan tersebut, Kamu harus mencoba untuk menghubungkan antara kemampuan yang dimiliki dengan visi misi perusahaan.
Berikan jawaban yang dapat membuat pewawancara merasa yakin dengan kemampuan Kamu, dan bisa memberikan keuntungan dibandingkan pelamar lainnya.
Kamu juga bisa menambahkan pengalaman yang Kamu miliki dan masih berhubungan dengan posisi tersebut.
Jangan sampai Kamu menjawab bahwa Kamu menginginkan gaji yang lebih tinggi dari pekerjaan sebelumnya. Hal tersebut bisa merusak citra diri di depan tim perekrut.
Contoh jawaban yang dapat Kamu katakan, yaitu
“Saya memiliki kemampuan dalam membuat perencanaan dengan baik. Dengan demikian, saya akan berusaha untuk selalu memberikan inovasi terbaru untuk pengembangan produk”.
9. Bagaimana Lingkungan Kerja Yang Kamu Inginkan?
Dalam menanyakan pertanyaan tersebut, pewawancara memiliki tujuan untuk melihat gaya kerja yang Kamu miliki.
Apakah Kamu menyukai bekerja secara sendiri atau bekerja dengan banyak orang? Apakah Kamu adalah seseorang yang kooperatif atau kompetitif?
Untuk menjawab pertanyaan tersebut, lebih baik Kamu berusaha jujur dan sesuai dengan diri sendiri.
Kamu bisa memberikan jawaban yang sederhana,
“Saya mengharapkan lingkungan kerja yang memungkinkan saya untuk selalu berkembang, dan tumbuh menjadi pribadi yang lebih baik”.
10. Apa yang Dapat Kamu Berikan untuk Perusahaan atau Posisi Ini?
Bagi fresh graduate mungkin hal ini belum terbayangkan, namun tentu Kamu harus mempersiapkan jawaban untuk pertanyaan tersebut.
Berikan jawaban yang sesuai dan berkaitan dengan ilmu serta pengalaman kerja yang Kamu miliki dengan harapan saat kerja di posisi atau perusahaan tersebut. Misalnya, Kamu bisa bekerja lebih baik dengan kelebihan yang ada dimiliki.
Jawaban tersebut bisa dilengkapi dengan kata-kata yang menjual diri Kamu tanpa menggunakan bahasa yang berlebihan.
Kami bisa menjawab,
“Pada pekerjaan sebelumnya saya pernah menangani proyek yang mengharuskan untuk menciptakan sebuah inovasi. Saya akan berusaha untuk mewujudkan inovasi tersebut dengan perencanaan yang matang sampai proses eksekusi”.
11. Mengapa Kamu Resign dari Pekerjaan Sebelumnya?
Masalah berhenti kerja atau resign adalah pertanyaan yang cukup membuat beberapa orang merasa tidak nyaman.
Mungkin Kamu akan berpikiran apabila jujur, maka Kamu takut dianggap sebagai seseorang dengan kepribadian buruk, namun apabila bohong takut terlihat.
Untuk menjawab pertanyaan tersebut lebih baik Kamu menjelaskan dengan alasan yang sebenarnya tanpa bermaksud untuk menjelekkan pihak yang terlibat.
Kamu bisa mengatakan alasan resign, misalnya karena habis kontrak, tidak lolos probation, atau tidak cocok dengan lingkungan kerja. Pewawancara akan lebih menghargai pelamar yang bisa jujur untuk menjawab pertanyaan tersebut.
Jawaban yang bisa Kamu katakan,
“Saya berhenti dikarenakan lingkungan kerja yang kurang sesuai dengan nilai yang saya miliki. Hal tersebut membuat saya untuk tidak melanjutkan pekerjaan”.
12. Apa yang akan Kamu Lakukan saat Menghadapi Situasi Kerja yang Tidak Menyenangkan?
Jawaban dari pertanyaan ini tidak bisa dinilai dengan benar atau salah. Setiap orang memiliki cara sendiri untuk mengatasi masalah ketika menghadapi stres kerja, atau situasi yang kurang menyenangkan.
Pewawancara ingin melihat apakah Kamu adalah seseorang yang bisa bertanggung jawab, dan dewasa ketika mengerjakan tugas dalam pekerjaan. Jangan sampai Kamu memberikan jawaban yang tidak sesuai dengan kepribadian Kamu.
Kamu bisa mengatakan jawaban,
“Saya memerlukan waktu untuk berpikir dengan tenang. Apabila ada hal yang mengganjal, maka saya akan membicarakannya secara langsung dengan orang yang bersangkutan”.
13. Apa Ada Proses di Perusahaan Lainnya?
Pihak HRD ingin memastikan status Kamu, apakah kandidat bisa dipilih dalam waktu cepat. Jika Kamu sedang melamar ke perusahaan lainnya, maka sampaikan saja sejauh mana proses yang sedang Kamu jalani.
Jika Kamu adalah seseorang dengan potensi yang bagus, maka HRD akan berusaha untuk memilih Kamu sebagai pekerjaan yang sesuai dengan posisi tersebut.
Contoh jawaban untuk pertanyaan ini adalah
“Saat ini saya sedang melamar di lima perusahaan startup. Namun, hanya di perusahaan ini dan perusahaan X yang lolos hingga tahap wawancara”.
14. Apakah Kamu Memiliki Pertanyaan?
Ketika mengakhiri proses wawancara kerja, pewawancara akan menanyakan kepada Kamu apakah ada hal yang ingin ditanyakan. Hal ini dilakukan bukan tanpa tujuan dan bukan bertujuan untuk memperlihatkan potensi yang dimiliki.
Pertanyaan tersebut dijadikan sebagai penilaian terhadap karakteristik Kamu sebagai seorang pekerja yang memiliki etos kerja yang baik. Berdasarkan pertanyaan tersebut, pewawancara bisa mengetahui keseriusan Kamu dalam melamar posisi tersebut.
Selain itu, Kamu juga akan terlihat telah melakukan riset yang berhubungan dengan posisi serta perusahaan yang Kamu lamar. Pewawancara juga akan menilai seberapa besar rasa penasaran dan sikap kritis yang Kamu miliki.
Kamu bisa menanyakan mengenai posisi atau perusahaan yang Kamu lamar secara lebih mendetail. Jika telah melakukan riset sebelumnya, pasti Kamu akan memiliki banyak pertanyaan yang ingin Kamu tanyakan.
kamu juga bisa menanyakan beberapa hal yang sudah dijelaskan oleh pewawancara jika ingin mengetahuinya. Lebih baik Kamu sudah mempersiapkan pertanyaan yang ingin ditanyakan. Biasanya, pewawancara akan mengharapkan kandidat untuk bertanya.
Pewawancara akan merasa yakin, bahwa Kamu adalah orang yang cocok untuk posisi tersebut, jika Kamu terlihat ingin menanyakan banyak hal. Kesan diri yang ditimbulkan juga akan lebih positif di mata pewawancara.
Contoh pertanyaan yang dapat Kamu berikan yaitu,
“Apakah melalui posisi ini saya memiliki kesempatan untuk memperoleh ilmu lebih banyak lagi? Apa saja sarana yang akan diberikan oleh perusahaan untuk menunjang hal tersebut?”.
Saat Kamu melakukan wawancara kerja di PT atau tempat lainnya, Kamu harus belajar mengenai pertanyaan yang mungkin akan ditanyakan.
Persiapan tersebut akan membuat diri Kamu lebih siap dalam menjawab setiap pertanyaan yang diberikan oleh pewawancara.
Contact
Maguwoharjo, Yogyakarta
yugi@cerdika.com
Disclaimer
Gambar yang digunakan dalam blog ini sebagian besar berasal dari unsplash dan pexel. Kami memiliki gambar sendiri, yaitu berupa infografis yang menyertai watermark cerdika.


content:
Kisah Nyata Cerita Horor Cerita Hantu Jepang Cerita Hantu Korea Cerita Hantu Malaysia Cerita Hantu Cerita Lucu Cerita Mistis Cerita Mitos Cerita Sedih Cerita Seram Ghost Stories Jasa Blog Post Kisah Misteri Urban Legends
Search for:
Search
Ketemu Hantu Saat Camping
March 12, 2015 KCH Cerita Hantu
Home > Cerita Hantu > Ketemu Hantu Saat Camping – 1550 reads
Pengalamanku ini terjadi saat aku baru masuk di salah satu SMA swasta di kota Bandung beberapa tahun lalu, sejak awal semester aku sudah berniat untuk mengikuti kegiatan OSIS di SMA tersebut. prosesnya sampai berbulan-bulan dan aku berhasil mengikuti sampai tahap akhir yaitu melakukan camping, kegiatan akhirnya dilakukan di daerah Ciwidey. Kami sampai disana sekitar pukul 12.00 siang di Ciwidey, saat itu hanya sekolah kami yang mengadakan acara itu disana. Lalu kamu terbagi menjadi 4 kelompok oleh senior kami.
Setelah semua persiapan camping siap, dan memasang tenda-tenda. Tenda-tenda tersebut terbuat dari plastik yang tebal dan beralaskan terpal, kelompok ku mendapat tenda yang paling jauh, dan paling ujung dan aku kebagian satu kelompok dengan idam, albin, dan okta. Setelah selesai pembagian kelompok kami beristirahat selama satu jam, dan setelah itu kami memulai rancangan LDK (Latihan Dasar Kepemimpinan) ini, tidak terasa waktu berjalan begitu cepat.
Sampai akhirnya waktu maghrib, kami semua dipersilahkan untuk istirahat. Sekitar jam 7 aku dan okta mandi di MCK, MCK tersebut memiliki 5 bilik yang tidak begitu besar. Sehingga bila ada orang yang ada dibilik itu aku pun bisa melihatnya. Aku dan okta berada di bilik yang bersebelahan, aku bisa mendengar jelas kalau okta sudah mandi terlebih dahulu.
Read Another Stories:
Wajah yang Aku Kenal
Kesurupan Massal Saat Acara Camping
Gaun Pengantin Berhantu
Penjual Nasi Goreng di Depan Puskesmas
Cermin Rias Tua
Pedagang Tahu Bulat Kena Tipu
Senandung Dalam Hutan
Aktivitas Aneh Almarhum Keponakanku
Hantu in The Kost Bagian 3
Mysterious Shadow on the Wall
Saat aku baru mulai menciduk air, aku melihat ada sesuatu didalam bak mandiku. Aku melihat ada bayangan hitam sebesar buah kelapa yang ada didasar bak mandiku. Karena penasaran aku dorong kebawah benda itu tetapi benda itu tidak bergerak sama sekali, sebentar aku perhatikan. Tiba-tiba terlihat gelembung udara menyembul dari bayangan itu, karena pensaran aku dorong kembali benda itu, benda itu bergeser sedikit dari posisi semula.
Tapi, saat aku akan mendorong lagi, benda itu tiba-tiba bergerak ke atas dan menyembul keluar begitu saja. Benda itu ternyata sebuah kepala laki-laki. Kepala itu sekarang mengapung di dalam bak mandiku, kepala itu sangat menakutkan dengan warna kulit yang membiru “tolong.. tolong, ada hantu” aku lari keluar dari bak mandi, dan menggedor pintu kamar mandi okta, lalu aku pun kembali ke tenda.
Beberapa senior mencoba menenangkanku di dekat api unggun. Akhirnya kami melakukan acara renungan malam dan makan malam. Karena apa yang aku alami tadi, jurit malam hari ini dibatalkan. Jam 22.00 malam kami semua sudah berada didalam tenda, aku dan teman-temanku pun tidur. Sampai akhirnya aku terbangun karena mendengar ada suara mendengkur yang lumayan cukup kencang. Suara idam yang sedang mendengkur sangat mengganguku, tanpa berpikir lama aku goyang-goyangkan badan idam yang sedang tertidur disebelahku itu.
Aku pikir goyanganku kepada bisa menghentikan dengkurannya, aku goyang-goyang lagi lebih kencang tubuh idam sambil bilang “dam jangan ngorok tidurnya, berisik tau dengkurannya” tapi saat aku goyangkan tubuhnya idam, aku merasakan ada yang aneh, suara dengkurannya bukanlah dari arah kepala idam, dan saat aku buka mataku dan melihat ke arah idam. Astaga, aku melihat ada sebuah kepala, diantara kepalaku dan kepala idam.
Kepala itu menghadap ke arahku, wajah kepala itu sangat menyeramkan. Dia mengarah kepadaku dengan tatapan yang tajam. Wajahnya marah, rabutnya yang panjang menutupi sebagian wajahnya. Ya Tuhan, aku tidak bisa menggerakan badanku. Sekarang aku dan kepala itu saling bertatapan, kepala tanpa badan itu kini sangat dekat sekali denganku. Aku hanya dapat berteriak tanpa dapat menggerakan badanku “Tolong.. Tolong” sambil menutupkan mataku, lalu aku mendengar suara kerumunan orang.
Tapi saat aku buka kembali mataku dan melihat ke sebelah kiri. Kepala itu masih ada disitu, dan tetap memandangku dengan sangat menyeramkan. Aku berteriak dengan sekencang-kencangnya dan tiba-tiba semuanya menjadi gelap. Sekarang aku merasakan ada orang yang mengusapkan wajahku dengan air dingin, dan saat bisa melihat.
Aku melihat teman-temanku mengelilingku, aku terbaring diatas sebuah kursi kayu. Kemudian aku berusaha duduk, dan sekarang aku tau kalau aku sedang berada diwarung yang terletak didepan perkemahan. Guru ku menceritakan semuanya, dia sepertinya sudah tau kalau aku diganggu oleh makhluk gaib yang ada disini. Selain itu kami juga mendengar cerita dari guru ku, kalau konon dulu nya ditempat ini sering dijadikan tempat pembuangan mayat para penjahat-penjahat yang dibunuh secara misterius, dimana pada akhirnya membuat daerah ini menjadi angker.

label: en