content:
Maaf Program ini TERBATAS hanya untuk beberapa Orang saja.. Di dunia internet tidak sedikit orang yang bekerja sebagai penulis. Mereka cukup bekerja di depan laptop atau komputer saja. Apakah menjadi jasa penulis artikel, berita, review manfaatkan waktu lowong untuk bekerja paruh waktu produk, dan yang lain – lain.
Walau begitu, masih banyak buku yang masih belum memiliki format audiobook. Padahal opsi audiobook ini bisa mendatangkan lebih banyak keuntungan bagi para penulis buku. Keuntungan tersebut tak hanya berupa uang, namun juga meningkatnya apresiasi terhadap sang penulis. Anda memiliki bakat khusus seperti membuat akesoris buatan tangan, melukis atau menjahit, mengukir kayu, atau membuat kue. Setiap bakat yang Anda miliki dapat menghasilkan uang. Anda dapat mengumpulkan barang-barang hasil kerajinan Anda untuk di pameran atau dipasarkan di melalui jejaring sosial seperti facebook atau twitter sehingga anda akan mendapatkan penghasilan tambahan.
Seorang kepala rumah tangga sekaligus ayah, juga tengah merasakan kondisi serupa. Ia membagikan kisahnya tentang bagaimana melalui hari demi hari kerja dari rumah saat pandemi COVID-19, ditambah ia juga harus membantu manfaatkan waktu lowong untuk bekerja paruh waktu istri untuk mengurus anak. Banyak orang yang memiliki hobi dalam berkuliner, maka manfaatkan peluang bisnis tersebut dengan membuka usaha kuliner seperti, cafe, kedai kopi atau angkringan.
Atatakai omotenashi, hontō ni arigatō gozaimashita. (暖かい お持て成し、本当に ありがとう ございました).
Bisnis dengan sistem ini sepintas terlihat mudah dan praktis. Bagaimana tidak, tugas Anda berfokus pada eksekusinya. Setelah manfaatkan waktu lowong untuk bekerja paruh waktu membayar perangkat waralaba, Anda tinggal mengelola bisnis dengan mencarikan tempat dan pegawai. Arti Mimpi Menerima Uang Lengkap – menurutparaahli.com. Anda pernah menerima duit didalam mimpi? Apa arti dari bermimpi terima uang? Apakah mimpi ini pertanda akan segera memperoleh uang didunia nyata? Jawaban dari pertanyaan tersebut bisa ditemukan dalam penjelasan arti mimpi menerima uang berikut. Baca dan cermati hingga selesai supaya lebih yakin dengan tafsir dan ramalan primbon mimpinya. Apakah boleh saya membuat kursus online tanpa memiliki sebuah blog/website?
Supaya bisa memahami, berikut ini besaran Tunjangan Kinerja sesuai RPP terbaru beserta perhitungan Tunjangan Kemahalan Daerah yang berbeda di setiap provinsi. Hanya dengan beberapa klik anda sudah bisa trading saya rasa, trading sangat mudah dan tidak terlalu ribet asal anda siap untuk latihan secara rutin. Dalam contoh kali ini saya akan trading dengan cara membeli bitcoin dengan uang Rp.100.000 dan kemudian saya akan belikan altcoin murah lainnya.
Manfaatkan waktu lowong untuk bekerja paruh waktu: Peluang penghasilan lain dari google
Bagaimana cara memperoleh emas manfaatkan waktu lowong untuk bekerja paruh waktu gratis nya harus pake kode referral promo!
Cari kerja freelance: uang tambahan dari internet
Semakin banyak Anda bermain, semakin banyak poin yang bisa Anda kumpulkan. Benar-benar bermain demi uang. Anda juga harus mempunyai paypal untuk mentransfer uang yang diterima.
Apakah ada dari Anda yang sedang mencari uang tambahan? Nah salah satu cara mendapatkan uang dari internet adalah dengan kerja freelance. Bagi Anda yang sedang mencari lowongan kerja freelance, artikel kali ini kami siapkan untuk Anda! Selain itu, nilai ekspor juga akan berlipat dengan sendirinya. Misalnya bila sebelumnya harga ikan per kilogramnya US$1 dengan kurs Rp12.000, bila rupiah melemah ke Rp13.000, maka dengan harga ikan yang sama saja otomatis eksportir sudah dapat untung lebih, yaitu bertambah Rp1000. Ketika Anda menghadapi masalah Anda pasti merasa takut, gelisah, bingung, cemas. Bagaimana menemukan solusinya? Jalannya sungguh mudah kata Allah, bertaqwalah kepada Allah, pasrahkan semua masalah untuk diminta penyelesaian dari Allah. Untuk meraih derajat taqwa kita harus senantiasan memperbanyak ibadah kepada Allah. Menjalankan peritahNya dan menjauhi larangannya, serta memperbanyak manfaatkan waktu lowong untuk bekerja paruh waktu ibadah-ibadah khusus seperti shalat tahajud dan shalat dhuha dan ibadah lainnya.
Pihak sekolah juga akan diuntungkan karena tabungan SimPel dapat menjadi sarana edukasi praktis keuangan dan perbankan bagi siswa dan guru, dapat turut menumbuhkan budaya menabung di sekolah, dan juga memiliki peran sebagai sarana sistem pembayaran dan pengelolaan keuangan yang efektif dan efisien di lingkungan sekolah. Jika ingin membeli barang tertentu untuk keperluan di rumah namun dana belum mencukupi, maka tidak usah khawatir lagi. Karena untuk mengatasi masalah manfaatkan waktu lowong untuk bekerja paruh waktu tersebut bisa diajukan kredit pembelian barang atau pembiayaan melalui situs online, yakni sebuah situs lembaga keuangan HomeCredit.co.id. Ternyata, setelah sekian lama saya baru menyadari. Bahwa langkah yang dilakukan pebisnis tersebut di Facebooknya adalah salah satu cara mendapatkan modal untuk usaha yang potensial untuk dilakukan.
Cara Cepat Kaya
Posting sebelumnya & berikutnya
Rahasia meraup profit dari internet dengan modal 0
Bawa uang cash secukupnya
Tinggalkan Balasan Batalkan balasan
Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Bidang yang harus diisi ditandai *
Komentar
Nama *
Surel *
Situs web
Simpan nama, email, dan situs web saya di browser ini untuk lain kali Anda berkomentar.
Anda Mungkin Menyukainya
Cara cepat melunasi hutang
18 Jun
Cara dapat uang 3 miliar
04 Disember
Jenis bisnis rumahan
07 April
Kiriman Terbaru
Bagaimana cara mendapatkan uang dengan mudah
Membuka bisnis dan usaha tanpa modal
Peluang profit dalam detik
Cara mendapatkan uang dari internet pc
Rupanya ini kunci suksesnya
Pekerjaan dengan gaji tinggi untuk perempuan
Cara dapat uang dari survey internet
Berikut cara cepat jadi selebgram yang sukses
Cara cepat kaya
Ini dia beberapa cara memulai bisnis online bagi pemula
Categories
Dapat Uang CepatDapat Uang GampangCara Cepat KayaDapat Uang GratisCara Dapat Uang JutaanSolusi FinansialForex Untuk PemulaIde Bisnis KreatifCara Bayar HutangCara Jadi Orang KayaIde Kreatif BisnisBisnis Di Tahun 2020Bisnis Tanpa ModalBisnis Dari HobiBisnis UangCara Dapat Uang BanyakCara Dapat Uang CepatCara Cari UangAnda Bisa SuksesPara Orang KayaBisnis Di InternetDapat Uang TambahanCara Lunasi HutangBisnis OnlieMendapatkan UangUsaha OnlineCara Dapat Uang Harian Peta Situs

label: ja


content:
bangunanbersejarah.com Provinsi Jawa Tengah memang dipenuhi berbagai macam kota yang menarik perhatian. Salah satunya Semarang. Kota ini punya banyak bangunan bersejarah yang akan mengantarkan Anda kembali menuju ke masa kolonial dulu. Suasana kotanya yang lengang dan gedung-gedung tua yang menjulang menjadikan Semarang sebagai tempat yang tepat untuk menghabiskan liburan.
Berikut ada 4 bangunan yang tidak boleh terlewatkan kalau main ke sini, simak ya! Jangan mengaku pernah ke Semarang kalau belum mengunjungi Lawang Sewu. Bangunan megah yang berdiri di Kompleks Tugu Muda ini menyimpan banyak cerita historis. Dulu Lawang Sewu adalah tempat berlangsungnya Pertempuran Lima Hari yang terjadi di tahun 1945. Banyak warga Semarang menganggap bangunan ini punya nilai magis. Interiornya yang punya banyak jendela seolah mengundang turis untuk datang mengunjunginya. Beralih ke kawasan Kota Lama, Anda akan melihat sebuah gereja dengan arsitektur neo gotic yang mengundang perhatian. Namanya Gereja Blenduk. Meskipun ini tempat beribadah, Anda juga boleh mengunjunginya untuk melihat betapa keren bangunan yang satu ini. Gereja Blenduk dibangun pada tahun 1753. Dulu bentuknya belum seperti saat ini melainkan rumah panggung Jawa biasa. Di tahun 1894, Gereja Blenduk dipugar dan jadilah seperti yang sekarang Anda saksikan. Bentuk atapnya yang mirip kubah masjid membuat mata ingin tahu bagaimana interior di dalamnya.
Pada umumnya mampu mendukun beban atap sampai dengan 10 m. Sebagai pendukung atap, dengan sistem frame work atau lengkung dapar mendukung beban atap sampai beban atap sampai dengan bentang 75 m, seperti pada hanggar pesawat, stadion olahraga, bangunan pabrik, dan lain-lain. Dapat digunakan pada atap dengan bentang sekitar 10 hingga 12 m. Pada dasarnya konstruksi kuda-kuda terdiri dari rangkaian batang yang selalu membentuk segitiga. Kuda-kuda diletakkan di atas dua tembok selaku tumpuannya. Perlu diperhatikan bahwa tembok diusahakan tidak menerima gaya horizontal maupun momen, karena tembok hanya mampu menerima beban vertikal saja. Kuda-kuda diperhitungkan mampu mendukung beban-beban atap dalam satu luasan atap tertentu. Beban-beban yang dihitung adalah beban mati (yaitu berat penutup atap, reng, usuk, gording, kuda-kuda) dan beban hidup (angin, air hujan, orang pada saat memasang/memperbaiki atap). Digunakan pada bangunan rumah bentang sekitar 3 sampai dengan 4 meter, bahannya dari kayu, atau beton bertulang. Untuk bentang sekitar 4 sampai dengan 8 meter, bahan dari kayu atau beton bertulang. Untuk bentang 9 sampai dengan 16 meter, bahan dari baj (double angle). Bentang maksimal sekitar 20 meter, bahan dari baja (double angle) dan kuda-kuda atap sebagai loteng, bahan dari kayu.
Kuda-kuda sistem knock down merupakan terobosan baru untuk mendirikan rumah instan. Bentuk kuda-kuda sangat sederhana dan terbuat dari papan. Tipe kuda-kuda tersebut diperkenalkan dalam rangka pendirian rumah untuk korban bencana alam yang terjadi di aceh tanggal 26 desember 2004 dan dikenal dengan rumah tipe RI-A. Beban mati merupakan berat sendiri bangunan yang senantiasa bekerja sepanjang waktu selama bangunan tersebut ada atau sepanjang umur bangunan. Pada perhitungan berat sendiri ini, seorang analisis struktur tidak mungkin dapat menghitung secara tepat seluruh elemen yang ada dalam konstruksi, seperti berat plafond, pipa-pipa ducting, dan lain-lain. Beban hidup adalah berat dari penghuni dan atau barang-barang yang dapat berpindah, yang bukan merupakan bagian dari bangunan. Beban gravitasi pada bangunan yang berupa beban mati dan beban hidup ini akan diterima oleh lantai dan atap bangunan, kemudian didistribusikan ke balok anak dan balok induk. Setelah itu akan diteruskan ke kolom dan ke pondasi. Bentuk pendistribusian beban dari plat terhadap balok dalam bentuk trapesium maupun segitiga dapat dilihat pada gambar di bawah ini. Gambar : Distribusi Beban Pada Balok. Beban gempa adalah besarnya getaran yang terjadi di dalam struktur rangka bangunan akibat adanya pergerakan tanah oleh gempa. ·
Analisis ini adalah suatu cara analisa struktur, dimana pengaruh gempa pada struktur dianggap sebagai beban statik horizontal untuk menirukan pengaruh gempa yang sesungguhnya akibat gerakan tanah. Metode ini digunakan untuk bangunan struktur yang beraturan dengan ketinggian tidak lebih dari 40 m. · Analisis Dinamik (Dynamic Analysis). · Metode ini digunakan untuk bangunan dengan struktur yang tidak beraturan. Analisa Ragam Spektrum Respons adalah Suatu cara analisa dinamik struktur, dimana suatu model dari matematik struktur diberlakukan suatu spektrum respons gempa rencana, dan berdasarkan itu ditentukan respons struktur terhadap gempa rencana tersebut. Analisa Respons Riwayat Waktu adalah suatu cara analisa dinamik struktur, dimana suatu model matematik dari struktur dikenakan riwayat waktu dari gempa-gempa hasil pencatatan atau gempa-gempa tiruan terhadap riwayat waktu dari respons struktur ditentukan. Beban angin adalah beban yang bekerja pada bangunan atau bagiannya karena adanya selisih tekanan udara (hembusan angin kencang). Beban akibat temperatur ini perlu diperhitungkan jika letak bangunannya berada di daerah yang perbedaan temperaturnya sangat tinggi. Beban konstruksi ini timbul pada saat pelaksanaan pembangunan fisik gedung. 2. Struktur atas ini terdiri atas kolom, pelat/lantai, balok,dinding geser dan tangga, yang masing-masing mempunyai peran yang sangat penting. § Dalam pembuatan suatu gedung, selain memperhatikan faktor struktur bagian bawah, juga harus memperhatikan struktur gedung bagian bawah. § Suatu bangunan gedung beton bertulang yang berlantai banyak sangat rawan terhadap keruntuhan jika tidak direncanakan dengan baik. Oleh karena itu, diperlukan suatu perencanaan struktur yang tepat dan teliti agar dapat memenuhi kriteria kekuatan (strenght), kenyamanan (serviceability), keselamatan (safety), dan umur rencana bangunan (durability). A.G Tamrin.2008. Teknik Konstruksi Bangunan Gedung jilid 2 untuk SMK.
Baca Juga :Bangunan Menyeramkan Dari Kota Batam
5. Penetapan tarif sewa tanah dilakukan oleh Pemerintah untuk menjamin keterjangkauan harga jual sarusun umum bagi Masyarakat berpenghasilan Rendah (MBR). 1. Dalam hal tanah bersamanya adalah menyewa tanah BMN atau tanah wakaf, maka tidak diterbitkan SHM Sarusun, karena sistem kepemilikan SHM mengandung kepemilikan bersama terhadap tanahnya, yaitu terkandung dalam besarnya Nilai Perbandingan Proporsional (NPP), untuk itu diterbitkan SKBG, didalam SKBG tidak terkandung pemilikan atas tanah, karena tanahnya tetap menjadi tanah wakaf atau tanah BMN pemilik SKBG hanya menyewa. Hal tersebut tetap menjamin sahnya tanah bersama , namun tidak dimiliki tetapi disewa,dimana perbuatan hukum sewa menyewa tersebut dicata dalam buku tanah dan sertipikat tanah BMN/BMD atau tanah wakaf. Sebagaimana diuraikan diatas , bahwa pasal 5 UUPA melandasi hukum tanah nasional kita berdasarkan hukum adat, yang didalamnya mengatur azas pemisahan horizontal, dimana pemilik tanah tidak serta merta menjadi pemilik bangunan, artinya boleh seseorangan atau badan hukum mendirikan bangunan diatas tanah yang bukan miliknya atau tanah orang lain, berdasarkan kesepakatan/ perjanjian dengan pemilik tanah. Nah UU Rusun mengatur hal tersebut dimana rumah susun itu didirikan diatas tanah BMN/BMD atau tanah wakaf, dengan perjanjian sewa menyewa.

warc-identified-content-language: ind,eng

warc-type: conversion

content-type: text/plain

label: id


content: Perencanaan Keuangan - Memiliki gaji kecil tidak berarti rencana keuangan gaji kecil tidak dapat dibuat. Justru dengan gaji kecil, sebuah rencana keuangan yang matang harus dibuat. Sehingga semua kebutuhan yang menjadi prioritas dapat dipenuhi tanpa harus melebihi jumlah penghasilan yang Anda dapatkan. Meski tidak mudah namun bukan berarti rencana keuangan tidak dapat dilakukan. Berikut ini beberapa cara mudah untuk membuat rencana keuangan bagi Anda dengan penghasilan kecil: Membuat daftar list kebutuhan prioritas Salah satu hal yang membuat kondisi keuangan memburuk adalah saat jumlah pengeluaran lebih besar dari penghasilan yang Anda dapatkan. Kondisi ini seringkali terjadi pada mereka yang tidak membuat rencana keuangan. Biasanya dipicu oleh keinginan belanja yang berlebihan sehingga membuat biaya pengeluaran membengkak. Karena itu sangat penting untuk membuat daftar kebutuhan yang menjadi prioritas sebelum membuat rencana keuangan. Sayangnya cukup sulit untuk membuat daftar


content:
Kaos partai makassar memang menjadi pilihan karena kualitas dan harganya yang terbilang terjangkau. Biasanya menjelang pemilihan umum banyak partai yang memesan kaos partai ini untuk kebutuhan kampanye partai. Dengan menggunakan kaos sebagai atribut kampanye partai, maka akan ada banyak orang yang mengenal partai tersebut. Umumnya kaos partai yang dipesan ini nantinya akan dibagikan secara gratis kepada masyarakat, pendukung dan tim sukses. Untuk atribut kampanye ini sebenarnya bisa menggunakan berbagai media, tidak hanya kaos saja. Misalnya dengan menggunakan bendera, topi, dan masih banyak lainnya. Namun memang kebanyakan partai memilih menggunakan kaos sebagai salah satu atribut wajib. Ini dikarenakan kaos ini bisa dipakai di setiap kesempatan setelah kegiatan kampanye selesai. Selain itu kaos partai makassar ini juga bisa dijadikan seragam kerja di dalam kantor maupun lapangan. Di zaman sekarang ini untuk mendapatkan kaos partai bukan lagi hal sulit. Hal ini dikarenakan ada banyak tempat pemesanan kaos partai di Makassar yang siap membantu konsumen. Bahkan beberapa tempat pemesanan tersebut bisa memberikan harga produksi murah untuk menarik minat banyak konsumen. Tetapi sebagai konsumen yang baik meskipun masih awam, akan lebih baik jika membuat pertimbangan mengenai harga produksi kaos partai makassar murah tersebut.
6 Tips Pesan Kaos Partai Makassar Yang Baik
Selain karena banyaknya tempat pemesanan kaos partai makassar, saat ini pemesanan menjadi lebih mudah dengan adanya layanan order online. Hampir semua tempat pemesanan kaos di seluruh Indonesia, termasuk Makassar sudah menerima pemesanan secara online. Adanya layanan order online ini membuat konsumen bisa melakukan pemesanan dari mana saja dan kapan saja. Yang mana konsumen tidak perlu datang ke lokasi tempat pemesanan ketika ingin melakukan pemesanan kaos partai. Bahkan konsumen dari luar kota Makassar yang ingin melakukan pemesanan bisa jadi lebih mudah. Layanan pemesanan online ini pun tetap bisa dimanfaatkan oleh konsumen lokal yang tidak bisa datang karena kesibukan. Ketika anda ingin melakukan pemesanan kaos partai makassar untuk berbagai kebutuhan. Tentunya ada beberapa hal penting yang harus dipertimbangkan dengan baik sebelumnya. Hal ini dilakukan supaya konsumen tidak mendapatkan kaos partai yang kurang sesuai keinginan. Pastinya semua konsumen yang melakukan pemesanan kaos partai untuk berbagai kebutuhan menginginkan kualitas terbaik. Oleh sebab itulah akan lebih baik jika anda tidak melupakan satu hal ketika melakukan pemesanan kaos partai makassar.
Berikut beberapa hal yang harus anda perhatikan ketika pesan kaos partai makassar.
Tujuan pemesanan
Seperti yang diketahui bahwa kaos partai makassar bisa digunakan untuk atribut kampanye partai dan seragam kerja. Jadi pastikan dengan baik anda sudah menentukan tujuan pemesanan kaos partai tersebut untuk apa. Sehingga pihak tempat pemesanan kaos partai tidak akan kesulitan ketika memproduksinya.
Desain
Dengan adanya desain pada kaos partai makassar tentu akan membuat lebih menarik. Pembuatan desain ini tentunya harus disesuaikan dengan kebutuhan pemakaian kaos partai itu sendiri. Pastikan ukuran dan warna desain kaos partai ini sesuai dengan ciri khas partai itu sendiri. Perlu diketahui bahwa terkadang ukuran desain ini akan menentukan harga produksi yang didapatkan nantinya.
Bahan
Pemilihan bahan pembuatan kaos partai makassar ini akan berpengaruh pada kualitas dan kenyamanan ketika dipakai. Oleh sebab itulah akan lebih baik jika anda bisa memilih bahan kain terbaik dan berkualitas. Untuk membuat kaos partai ini bisa dengan menggunakan bahan kain berikut:
Polyester
Bisa dikatakan jika bahan kain buat kaos partai makassar ini terbilang cukup banyak diminati. Umumnya bahan kain polyester ini digunakan untuk membuat kaos partai seragam kerja. Harganya yang terbilang sedikit lebih mahal membuat tidak cocok digunakan sebagai kaos kampanye partai.
Hyget
Umumnya bahan kain buat kaos partai makassar ini digunakan untuk membuat kaos kampanye partai. Harga bahan kain hyget ini terbilang relatif murah, sehingga konsumen bisa memesan kaos partai dengan jumlah banyak.
Jenis sablon
Selanjutnya anda juga harus membuat pertimbangan yang matang mengenai jenis sablon untuk mencetak desain pada kaos partai makassar. Pemilihan jenis sablon yang digunakan ini akan berpengaruh pada hasil desain ketika sudah selesai dicetak. Jika anda menginginkan hasil cetak desain yang baik, maka pilih sablon yang baik pula. Untuk sablon-nya bisa menggunakan jenis ini.
Pigmen
Sablon yang satu ini hanya bisa digunakan untuk menyablon bahan kain warna terang saja. Dan memiliki sifat mampu meresap ke dalam serat kain. Jika digunakan untuk menyablon kain dengan warna gelap, maka tintanya akan kalah dengan warna kain.
Rubber
Merupakan jenis sablon yang cukup sering digunakan. Jenis sablon ini bisa digunakan untuk menyablon kain warna gelap dan terang. Sifat dari sablon rubber ini menumpang dan menutupi rajutan kain.
Jumlah pesanan
Kemudian anda juga harus membuat pertimbangan yang matang mengenai jumlah pesanan kaos partai makassar. Akan lebih baik jika anda memesan kaos partai tersebut sesuai kebutuhan. Dengan begitu tidak akan ada banyak sisa kaos partai yang tidak terpakai. Jangan hanya karena terpengaruh dengan harga murah, lalu anda memesan dengan jumlah banyak. Padahal kaos partai yang dibutuhkan hanya sedikit.
Tempat pemesanan
Dan tips terakhir yang harus anda perhatikan dengan baik adalah mengenai tempat pemesanan kaos partai makassar. Seperti yang sudah diketahui bahwa setiap konsumen yang melakukan pemesanan ingin mendapatkan hasil produksi maksimal. Oleh sebab itulah akan lebih baik jika anda memilih tempat pemesanan kaos partai yang tepat dan berpengalaman. Jadi anda bisa mendapatkan hasil produksi terbaik dan sesuai kebutuhan.
Pesan Kaos Partai Makassar Berkualitas Harga Terjangkau
Nah itulah beberapa hal yang harus anda pertimbangkan dengan baik ketika memesan kaos partai makassar. Dengan membuat pertimbangan tersebut maka anda akan mendapatkan hasil terbaik dan sesuai kebutuhan tentunya. Jika anda ingin memesan kaos partai dengan baik dan berkualitas, maka Amanah Garment menjadi pilihan terbaik. Anda bisa melakukan pemesanan kaos partai dengan jumlah besar di Amanah Garment. Ini dikarenakan Amanah Garment memiliki kapasitas produksi yang besar, jadi tidak masalah jika konsumen ingin memesan dengan jumlah banyak. Mengenai harga produksinya pun terbilang terjangkau, sehingga konsumen tidak perlu mengeluarkan banyak anggaran ketika ingin melakukan pemesanan. Untuk proses produksinya menggunakan bahan kain terbaik dan berkualitas, yang mana bisa dipilih sendiri oleh konsumen sesuai kebutuhan. Proses produksinya dikerjakan oleh tenaga ahli yang sudah berpengalaman, sehingga hasilnya benar-benar maksimal. Mempercayakan pemesanan kaos partai di Amanah Garment membuat anda bisa mendapatkan banyak keuntungan. Diantaranya adalah pelayanan maksimal, adanya garansi hasil produksi, dan masih banyak lainnya. Jadi tunggu apalagi? Segera hubungi Amanah Garment untuk memesan kaos partai makassar.


content:
Bermain judi situs poker online akan semakin seru dan mengasyikkan apabilapemain bisa memenangkan permainan dan mendapat keuntungan banyak. Untuk berhasil dalam permainan poker ini, pemain bisa menerapkan beberapa trik jitu di bawah ini.
Pilih Meja Taruhan yang Tepat
Keuntungan seorang pemain judi poker online juga bergantung pada pemilihan meja yang tepat. Dalam suatu situs judi poker tentu akan menyediakan banyak pilihan meja taruhan kepada pemainnya. Dan setiap meja juga memiliki nilai taruhan yang berbeda-beda mulai dari nilai taruhan yang terendah sampai dengan yang tertinggi.
Para pemain yang sudah handal tentu akan memilih meja dengan taruhan yang tinggi sebagai tempat mereka bermain. Apabila Anda adalah seorang pemula dalam sebuah perjudian online poker maka sebaiknya Anda memilih meja dengan taruhan rendah terlebih dahulu. Dan apabila Anda sudah mengerti betul cara bermain dan menguasai strategi yang jitu maka Anda bisa berpindah meja dengan taruhan yang lebih tinggi untuk mendapat keuntungan yang lebih besar lagi.
Pilih Posisi Duduk yang Strategis
Setelah berhasil memilih meja taruhan yang sesuai dengan kemampuan dan keinginan, trik jitu selanjutnya adalah dengan memilih posisi duduk yang strategis yang bisa membawa keuntungan. Posisi duduk yang strategi juga akan berpengaruh pada keberuntungan dari seorang pemain.
Untuk memilih posisi yang menguntungkan, posisi terakhir dianggap sebagai posisi hoki atau posisi keberuntungan. Dengan memilih posisi terakhir, Anda akan berpeluang untuk bisa mengamati cara bermain dan juga strategi lawan sehingga pada giliran Anda tiba, Anda akan bisa memberikan perlawanan dengan strategi yang ampuh untuk mengalahkan para lawan.
Pahami Cara dan Trik Bermain Lawan
Strategi selanjutnya adalah dengan memahami cara dan trik bermain lawan. Setiap pemain tentu memiliki strategi dan juga trk tersendiri untuk menaklukkan permainan. Dan untuk bisa mengecoh dan mengalahkan lawan maka trik penting yang harus dilakukan adalah dengan memahami cara dan strategi yang dilakukan oleh lawan tersebut lalu Anda bisa dengan mudah untuk melawannya.
Keluarkan Tehnik Bluffing di Waktu yang Tepat
Tehnik bluffing atau menggertak tentu sudah tidak asing lagi dalam permainan judi kartu online, termasuk juga permainan poker ini. Meskipun bisa mendatangkan resiko yang besar apabila gagal, namun tehnik bluffing ini masih sering dikeluarkan oleh para pemain poker dan hasilnya pun masih banyak yang berhasil. Agar tehnik ini berhasil, maka sebaiknya pilihaln moment atau waktu yang tepat yang dirasa akan berhasil.
Tetap Tenang dan Konsentrasi
Dalam permainan poker juga diperlukan ketenangan dan juga konsentrasi yang baik. Pemain harus bisa menahan emosi dalam situasi apapun, walaupun itu kekalahan atau kemenangan. Selain itu mereka juga harus tetap berkonsentrasi pada jalannya permainan, permainan lawan serta konsentrasi pada kombinasi kartu yang mereka miliki.
Untuk memenangkan permainan judi poker online, pemain bisa melakukan beberapa trik jitu diantaranya adalah memilih meja taruhan yang tepat, posisi duduk yang startegis, memahami cara bermain dan trik bermain lawan, menggunakan trik bluffing di waktu yang tepat, serta tetap tenang dankonsentrasi dalam permainan.

warc-identified-content-language: ind


content:
Contoh Proposal PTK: PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TENTANG KONSEP IPA SUMBER ENERGI DAN PENGGUNANNYA MELALUI METODE INKUIRI DI KELAS IV SDN KARANGANYAR 2 - Mariyadi.com
Skip to content Skip to sidebar Skip to footer
Mariyadi.com
Home
Informasi
Tutorial YouTube
Bahan Ajar
Administrasi Guru
Bank Soal
Download
✕
Close
Home / Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
Contoh Proposal PTK: PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TENTANG KONSEP IPA SUMBER ENERGI DAN PENGGUNANNYA MELALUI METODE INKUIRI DI KELAS IV SDN KARANGANYAR 2
By Kanjeng Mariyadi Ngawi October 17, 2019
Proposal PTK (Penelitian Tindakan Kelas) adalah proposal yang dibuat oleh peneliti untuk mengadakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilakukan di dalam kelas dengan melakukan PTK guna memperbaiki pembelajaran pada kelas yang diteliti dan meningkatkan proses belajar mengajar siswa pada kelas tertentu. Namun tidak semua kelas yang hendak di lakukan PTK, seperti halnya tadi hanya kelas kelas tertentu, misal kelas yang dianggap bermasalah, atau poses blajar mengajar kelas tersebut tidak optimal atau terdapat masalah lainnya.
Contoh Proposal PTK: PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TENTANG KONSEP IPA SUMBER ENERGI DAN PENGGUNANNYA MELALUI METODE INKUIRI DI KELAS IV SDN KARANGANYAR 2
Unsur PTK
Dalam Penelitian Tindakan Kelas ada beberapa unsur yang terkandung di dalamnya yang sangat khas yaitu sebagai berikut:
1. PTK di laksanakan oleh pendidik yaitu guru/pengajar, apa bila dalam kelas tersebut terdapat masalah
2. PTK (Penelitian Tindakan Kelas) dilakukan bahwa memang benar masalah yang di hadapi oleh guru pada kelas tersebut
3. PTK memang harus didakan karena masih banyak proses pembelajaran yang harus dimaksimalkan oleh pendidik/guru.
Contoh Proposal PTK
Berikut ini adalah Contoh Proposal PTK yang berjudul PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TENTANG KONSEP IPA SUMBER ENERGI DAN PENGGUNANNYA MELALUI METODE INKUIRI DI KELAS IV SDN KARANGANYAR 2 . Contoh Proposal dibawah ini hanya bersifat petikan. Untuk versi lengkap atas Laporan PTK dengan judul diatas silakan Download Contoh Proposal PTK.
………………………………………………………………………..
A. Latar Belakang dan Identifikasi Masalah
Berdasarkan observasi, wawancara dan angket yang disebarkan peneliti di kelas IV SDN Karanganyar 2 Tahun Pelajaran 2018 / 2019, yang terdiri dari 6 orang peserta didik, didapat suatu kesimpulan bahwa pelajaran IPA adalah pelajaran yang kurang menarik.
Alasan yang peneliti diperoleh saat wawancara, sebagian siswa berpendapat bahwa IPA itu kurang menarik karena tanpa melakukan percobaan. Sebagian lain ada yang mengemukakan alasan bahwa cara guru menyampaikan pelajaran sulit diterima dan lain sebagainya. Dari berbagai alasan yang dikemukakan oleh peserta didik maka peneliti menganalisis dan menyimpulkan bahwa kesulitan siswa dalam pembelajaran disebabkan oleh kurangnya keterlibatannya mental peserta didik dalam pembelajaran karena guru mengajar hanya menggunakan metode ceramah.
Melalui penelitian tindakan kelas ini, peneliti akan menerapkan metode pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi sumber energi dan cara kegunaannya, sehingga kegiatan pembelajaran yang dilakukan guru dapat mencapai tujuan yang diharapkan secara maksimal.
Pembelajaran dengan metode inkuiri adalah satu pilar penting dalam pendekatan konstruktivistik yang telah memiliki sejarah panjang dalam inovasi atau pembaharuan pendidikan. Dalam pembelajaran dengan penemuan atau inkuiri, siswa didorong untuk belajar sebagian besar melalui keterlibatan aktif dengan konsep-konsep dan prinsip-prinsip dan guru mendorong siswa untuk memiliki pengalaman, dan dilakukan percobaan yang memungkinkan mereka menemukan prinsi-prinsip untuk diri mereka sendiri.
Pembelajaran dengan inkuiri memacu keinginan siswa untuk mengetahui, memotivasi mereka untuk melanjutkan pekerjaannya hingga menemukan jawaban. Siswa juga belajar memecahkan masalah secara mandiri dan memiliki ketrampilan berfikir kritis karena mereka harus selalu menganalisis dan menangani informasi.
Pengajaran berbasis inkuiri membutuhkan strategi pengajaran yang mengikuti metodologi Sains dan menyediakan kesempatan untuk pembelajaran bermakna. Inkuiri adalah ilmu dan seni bertanya serta menjawab. Inkuiri melibatkan observasi dan pengukuran pembuatan hipotesis dan interpretasi, pembentukan model dan penguji model. Inkuiri menuntut adanya eksperimentasi, refleksi dan pengenalan akan keunggulan dan kelemahan metode-metodenya sendiri.
Berdasarkan penelitian diatas, peneliti tertarik melakukan penelitian dengan judul “ Upaya meningkatkan aktivitas dan memahami konsep IPA tentang sumber energi dan penggunaannya melalui metode inkuiri di kelas IV SDN Karanganyar 2 Kecamatan Klabang Kabupaten Bondowoso Tahun Pelajaran 2018/2019”
A. Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian di atas, permasalahan yang dihadapi di kelas IV SDN Karanganyar 2 Kecamatan Klabang Kabupaten tahun pelajaran 2018 / 2019 adalah rendahnya prestasi belajar IPA khususnya pada materi sumber energi dan cara penggunaannya. Secara rinci permasalahan dalam penelitian ini dirumuskan seperti di bawah ini.
a. Bagaimanakah meningkatkan pemahaman konsep IPA tentang sumber energi dan cara penggunaannya melalui metode percobaan (inkuiri) di kelas IV SDN Karanganyar 2 Kecamatan Klabang Kabupaten Bondowoso ?
b. Bagaimanakah meningkatkan aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran IPA tentang sumber energi dan cara penggunaannya melalui metode percobaan (inkuiri) di kelas IV SDN Karanganyar 2 Kecamatan Klabang Kabupaten Bondowoso ?
B. Tujuan Penelitian
Penelitian dilakukan oleh peneliti dengan tujuan :
1. Meningkatkan pemahaman konsep IPA tentang sumber energi dan cara penggunaannya melalui metode inkuiri di kelas IV SDN Karanganyar 2 Kecamatan Klabang Kabupaten Bondowoso.
2. Meningkatkan aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran IPA tentang sumber energi dan cara penggunaannya melalui metode inkuiri di kelas IV SDN Karanganyar 2 Kecamatan Klabang Kabupaten Bondowoso.
C. Manfaat Penelitian
Manfaat yang diharapkan dari hasil penelitian ini antara lain, yaitu :
1. Manfaat Teoretis:
Secara teoretis penelitian ini dapat dijadikan acuan pendapat untuk memperkuat teori yang sudah ada. Misalnya teori tentang pendekatan terpadu dalam pembelajaran IPA.
2. Manfaat Praktis:
Secara praktis hasil penelitian tindakan kelas ini akan bermanfaat untuk siswa, guru, dan lembaga pendidikan yang terkait.
a. Bagi Siswa:
Penelitian ini akan memotivasi siswa untuk aktif, kreatif dan bersemangat dalam mengikuti proses pembelajaran mata pelajaran IPA. Yang utama penelitian ini dapat meningkatkan prestasi belajar siswa.
b. Bagi Guru:
Diperolehnya strategi pembelajaran yang tepat untuk materi pembelajaran IPA. Penelitian ini merupakan pemicu semangat guru untuk meningkatkan profesionalisme dalam rangka meningkatkan mutu pembelajaran. Dengan penelitian ini pula, guru akan mengetahui kelebihan dan kekurangan yang ada dalam kegiatan pembelajarannya. Apabila terdapat kelebihan dalam kegiatan pembelajarannya, guru dapat berusaha untuk meningkatkannya serta guru dapat memperbaikinya.
c. Bagi Lembaga Pendidikan yang terkait:
Penelitian ini secara umum dapat meningkatkan mutu pembelajaran kelas IV SDN Karanganyar 2 Kecamatan Klabang Kabupaten Bondowoso tahun pelajaran 2018 / 2019. Secara khusus dapat meraih prestasi dalam mengikuti lomba bidang studi khususnya mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam.
D. KAJIAN PUSTAKA
I. METODE INKUIRI
Pengertian Metode Inkuiri
Pembelajaran dengan penemuan (inquiry) merupakan satu pilar penting dalam pendekatan konstruktivistik yang telah memiliki sejarah panjang dalam inovasi atau pembaharuan pendidikan. Dalam pembelajaran dengan penemuan/inkuiri, siswa didorong untuk belajar sebagian besar melalui keterlibatan aktif dengan konsep-konsep dan prinsip-prsip dan guru mendorong siswa untuk memiliki pengalaman dan melakukan percobaan yang memungkinkan mereka menemukan prinsip-prinsip untuk diri mereka sendiri. Bruner (1966), penganjur pembelajaran dengan basis inkuiri, menyatakan idenya sebagai berikut : “ Kita mengajarkan suatu bahan kajian tidak untuk menghasiikan perpustakaan hidup tentang bahan kajian, tatapi lebih ditujukan untuk membuat siswa berpikir untuk diri mereka sendiri, meneladani seperti apa yang dilakukan oleh seorang sejarawan, mereka turut mengambil bagian dalam proses mendapatkan pengetahuan. Mengetahui adalah suatu proses bukan suatu produk ” (Nur & Wikandari, 2000:10). Belajar dengan penemuan dapat diterapkan dalam banyak mata pelajaran.
Sebagai contoh, siswa diberi sederet silinder dengan ukuran dan berat yang berbeda-beda. Siswa diminta untuk menggelindingkan silinder tersebut pada suatu bidang miring. Bila percobaan itu dilakukan dengan benar, siswa akan dapat menemukan prinsip-prinsip utama yang menentukan kecepatan silinder tersebut.
1. Keuntungan menggunakan pendekatan inkuiri
Pembelajaran dengan inkuiri memacu keinginan siswa untuk mengetahui, memotivasi mereka untuk melanjutkan pekerjaannya hingga menemukan jawaban. Siswa juga belajar memecahkan masalah secara mandiri dan memiliki keterampilan berpikir kritis karena mereka harus selalu menganalisis dan menangani informasi.
Pengajaran berbasis inkuiri membutuhkan strategi pengajaran yang mengikuti metodologi sains dan menyediakan kesempatan untuk pembelajaran bermakna. Inkuiri adalah seni dan ilmu bertanya serta menjawab. Inkuiri melibatkan observasi dan pengukuran pembuatan hipotesis dan intepretasi, pembentukan model dan pengujian model. Inkuiri menuntut adanya eksperimentasi, refleksi dan pengenalan akan keunggulan dan kelemahan metode - metodenya sendiri.
Selama proses inkuiri berlangsung, seorang guru dapat mengajukan pertanyaan atau mendorong siswa untuk mengajukan pertanyaan. Pertanyaannya bersifat open-ended memberi kesempaan kepada siswa untuk menyelidiki sendiri dan mencari jawaban sendiri (tetapi tidak hanya satu jawaban yang benar).
Inkuiri dibuat oleh para ilmuwan. Para ilmuwan melakukan inkuiri dengan cara formal dan sistematis. Dalam proses melakukan inkuiri para ilmuwan membedakan kontribusi pada tubuh informasi yang bersifat kolektif yang disebut pengetahuan. Dalam proses mengalami ilmu melalui inkuiri, siswa belajar bagaimana menjadi ilmuwan. Mereka belajar lebih dari sekedar konsep dan fakta. Mereka mempelajari berbagai proses yang terlibat dalam pemantapan konsep dan fakta.
2 Manfaat inkuiri bagi siswa
Inkuiri memberikan pengalaman-pengalaman belajar yang nyata dan aktif kepada siswa. Siswa diharapkan mengambil inisiatif. Mereka dilatih bagaimana memecahkan masalah, membuat keputusan, dan memperoleh keterampilan. Inkuiri memungkinkan siswa dalam berbagai tahap perkembangannya bekerja dengan masalah-masalah yang sama dan bahkan bekerja sama mencari solusi terhadap masalah-masalah. Setiap siswa harus memainkan dan memfungsikan talentanya masing-masing
Inkuiri memungkinkan terjadinya integrasi berbagai disiplin ilmu. Ketika siswa melakukan eksplorasi, mereka akan mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang akan melibatkan sains dan matematika, ilmu social, bahasa, seni, dan teknik. Inkuiri melibatkan pula komunikasi. Siswa harus mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang berarti dan berhubungan. Mereka harus melaporkan hasil-hasil temuannya secara lisan atau tertulis. Dengan begitu, mereka belajar dan mengajar satu sama lain. Inkuiri memungkinkan guru mempelajari siswa-siswanya –siapa mereka, apa yang mereka ketahui dan bagaimana mereka bekerja. Pemahaman guru tentang siswa akan memungkinkan guru untuk menjadi fasilitator yang lebih efektif dalam proses pencarian ilmu.
Ketika guru menggunakan teknik inkuiri, guru tidak boleh banyak bertanya atau berbicara. Terlalu banyak intervensi, terlalu banyak bertanya, dan terlalu banyak menjawab akan mengurangi proses belajar siswa melalui inkuiri. Dengan demikian, proses belajar tidak akan lagi menyenangkan. Dalam proses inkuiri, siswa dituntut untuk bertanggung jawab pada pendidikan mereka sendiri. Guru yang menaruh pemahanan pada pribadi siswa, akan menemukan kegiatan-kegiatan yang disukai siswa, juga hal-hal baik yang ada dalam diri siswa-siswanya dan kesulitan-kesulitan yang mengganggu siswa dalam proses belajar. Guru dituntut menyesuaikan diri terhadap gaya belajar siswa-siswanya.
Beberapa siklus inkuiri adalah :
1) Observasi (Observation),
2) Bertanya (Questioning),
3) Mengajukan dugaan (Hipothesis),
4) Pengumpulan data (Data gathering), dan
5) Penyimpulan (Conclusion).
Inkuiri dimulai dengan observasi yang menjadi dasar pemunculan
berbagai pertanyaan yang diajukan siswa. Jawaban terhadap pertanyaantersebut dikejar dan diperoleh melalui siklus pembuatan prediksi, perumusan hipotesis, pengembangan cara-cara pengujian hipotesis, pembuatan observasi lanjutan, penciptaan teori dan model-model konsep yang didasarkan pada data dan pengetahuan. Inkuiri menciptakan berbagai kesempatan bagi guru untuk mempelajari bagaimana otak siswa bekerja. Guru dapat memanfaatkannya untuk menentukan situasi-situasi belajar yang tepat dan memfasilitasi siswa dalam proses pencarian ilmu.
3. Inkuiri dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis
Dalam proses inkuiri siswa balajar dan dilatih bagaimana harus berpikir kritis. Berpikir kritis merupakan salah satu tujuan pendidikan. Ketika siswa belajar berpikir kritis, mereka akan memperlihatkan pikiran-pikiran dan proses-proses sebagai berikut :
a. Mengajukan pertanyaan seperti “Bagaimana itu kita tahu?” atau “Apa buktinya?”.
b. Mengetahui perbedaan antara observasi dan kesimpulan.
c. Mengetahui bahwa semua gagasan ilmiah dapat berubah dan teori-teori yang ada adalah teori-teori yang terbaik berdasarkan bukti yang dimiliki sejauh ini.
d. Mengetahui bahwa diperlukan bukti yang cukup untuk menarik kesimpulan yang kuat.
e. Memberi penjelasan atau interpretasi, melakukan observasi dari/atau prediksi.
f. Selalu mencari konsistensi terhadap kesimpulan-kesimpulan yang diambil dan memberikan penjelasan dengan rasa percaya diri.
Salah satu tujuan utama pendidikan adalah meningkatkan kemampuan siswa untuk berpikir kritis, membuat keputusan rasional tentang apa yang diperbuat atau yang diyakini. Belajar berpikir kritis memerlukan latihan. Siswa dapat diberikan sejumlah dilema (dua pilihan yang sulit), argumen (alasan) logis dan tidak logis (masuk akal), iklan yang valid dan menyesatkan, dan sebagainya. Pengajaran efektif tentang berpikir kritis bergantung pada penataan suasana kelas yang mendorong penerimaan pandangan yang berbeda dan diskusi bebas. Tatanan itu seharusnya lebih menekankan pada pemberian alasan atau pandangan daripada hanya memberikan jawaban benar. Keterampilan berpikir kritis paling baik dicapai bila dihubungkan dengan topik-topik yang dikenal siswa. Tujuan pengajaran berpikir kritis adalah menciptakan semangat berpikir kritis yang mendorong siswa mempertanyakan apa yang mereka dengar dan mengkaji pikiran mereka sendiri untuk memastikan tidak terjadi logika yang tidak konsisten atau keliru.
1. Keterampilan berpikir kritis
Beyer (1988:57) mengidentifikasi 10 keterampilan berpikir kritis yang dapat digunakan siswa untuk misalnya mempertimbangkan keabsahan tuntutan atau argument, memahami periklanan, dan sebagainya.
1) Membedakan fakta-fakta yang dapat diuji kebenarannya dan tuntutan nilai-nilai yang sulit diuji kebenarannya.
2) Membedakan antara informasi, tuntutan, atau alasan yang relevan dan yang tidak relevan.
3) Menentukan kecermatan faktual (kebenaran) dari suatu pernyataan.
4) Menentukan kredibilitas (dapat dipercaya) suatu sumber.
5) Mengidentifikasi tuntutan atau argumen yang mendua.
6) Mengidentifikasi asumsi yang tidak dinyatakan.
7) Mendeteksi bias (menemukan penyimpangan).
8) Mengidentifikasi kekeliruan-kekeliruan logika.
9) Mengenali ketidakkonsistenan logika dalam suatu alur penalaran.
10) Menentukan kekuatan argumen atau tuntutan.
Bayer mengingatkan bahwa 10 keterampilan berpikir kiritis itu bukan urutan langkah-langkah tetapi lebih merupakan daftar cara yang dapat dilakukan. Dengan cara-cara itu, siswa dapat menangani informasi untuk mengevaluasi, apakah informasi itu benar atau masuk akal. Tugas utama mengajarkan berpikir kritis kepada siswa adalah membantu menggunakan tiap-tiap strategi berpikir kritis, tetapi juga menyampaikan kapan tiap-tiap strategi berpikir kritis itu cocok untuk dipakai.
2. Inkuiri juga berhubungan secara tidak langsung dengan intelegensi
Proses inkuiri tidak dapat dipisahkan dari konsep berpikir kritis. Konsep berpikir kritis tidak dapat pula dipisahkan dan konsep inteligensi. Inteligensi bukan sesuatu yang hanya dapat diukur dengan tes. Bukan pula sesuatu yang semata-mata pembawaan genetis secara lahiriah. Howard Gardner (1983) menunjukkan bahwa inteligensi dapat diubah. “An intelligensi is the ability to solve problems, or to create products, that are valued between one or more cultural settings” (Johnson, 2002:141). Inteligensi tidak dapat dipisahkan dari konteks di mana manusia itu hidup dan berkembang.
Menurut Gardner, inteigensi tidak dilahirkan, tetapi dapat berkembang atau berkurang, bergantung pada lingkungan atau konteks seseorang. Lingkungan yang dimaksud adalah teman, guru, orangtua, buku, alat-alat belajar (pena, komputer, kegiatan-kegiatan fisik, musik) dan hal- hal lain yang mencapai otak melalui panca indra.
Dengan menggunakan kriteria khusus untuk mengidentifikasi konsep inteligensi, Gardner mengusulkan delapan jenis inteligensi, yakni: linguistic, logical-mathemaical, musical, spatial, bodily-kinestietic, interpersonal intra-personal, dan naturalist. Jenis pekerjaan dan aktivitas yang dapat dikembangkan untuk kedelapan jenis intelegensi ini dapat dicontohkan : (l)linguistis: wartawan, reporter, politikus atau penulis: (2) logis-matemacis: ahli fisika, neurolog, atau insinyur: (3) spasial: pelukis, interior decorator, atau pemain tenis; (4) bodily-kinestietic: penari balet, pemain golf, pembalap, atau petinju: (5) musik: pengarang lagu, penyanyi, atau organis/pianis; (6) interpersonal: hakim, salesperson, atau guru: (7) intrapersonal: biarawan/rohaniawan, pujangga, atau ahli iimu jiwa/psikolog; dan (8) naturalist: ahli botani, ahli kebun binatang, atau ahli pertamanan. Kedelapan jenis intelegensi ini telah mengilhami para pendidik untuk mengajar dengan mengacu pada salah satu dari delapan jenis inteligensi tersebut. “Hundreds, perhaps thousands, of classrooms around the world rely today on Gardnery theory of multiple intelligences to help students realize their latent potential” (Johnson, 2002: 141).
Apakah kelas berfokus pada siswa yang kurang mampu atau kelas yang siswa-siswanya berbakat. Para pendidik akan melihat manfaat mengajar yang sesuai dengan cara-cara untuk mencapai berbagai jenis intelegensi yang dikemukakan Gardner. Setiap siswa mampu mengembangkan setiap jenis intelegensi di atas dengan asumsi bahwa siswa belajar dalam suatu lingkungan belajar yang kaya yang memungkinkan mereka menghubungkan makna dengan konteks. “CTL`s components work together to provide this rich environment, offering -students many opportunities to ignite the eight multiple intelligences” (Amstrong, 1994:35). Guru CTL menyadari dan menghargai bahwa setiap anak memiliki derajat yang berbeda dalam hal inteligensi. Dan CTL sebagai suatu sistem holistik berhubungan dengan kedelapan inteligensi yang dibawa setiap anak pada lingkungan belajar.
METODOLOGI PENELITIAN
A. Setting Penelitian
1. Tempat Penelitian
Tempat penelitian ini di SD Karanganyar 2 kelasIV Kecamatan Klabang Kabupaten Bondowoso, sekolah ini termasuk lingkungan pinggiran desa. Namun demikian, masih berada di lingkungan pedesan.
2. Kondisi Lokasi
Kelas yang digunakan untuk mengadakan PTK adalah kelas IV Ruang kelas ini menghadap ke barat dan depan kelas tersebut terdapat halaman tempat upacara bendera. Ruang kelas ini cukup luas dengan panjang 7 meter dan lebar 7 meter. Berlantai keramik warna putih. Langit-langit terbuat dari internet bercat putih .
3. Waktu Penelitian
Penelitian tindakan kelas (PTK) ini dilaksanakan pada siswa kelas IV dimulai bulan Nopember hingga Desember 2018 atau selama dua bulan.
Pada bulan-bulan tersebut peneliti mulai aktif di lapangan. Secara rinci kegiatan penelitian tindakan kelas ini disusun jadwal kegiatan seperti berikut ini.
Download Contoh Proposal PTK
Untuk unduh atau Download Contoh Proposal PTK ini secara lengkap silakan klik tautan dibawah ini:
Download Contoh Proposal PTK
Demikian Contoh Proposal PTK yang berjudul PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TENTANG KONSEP IPA SUMBER ENERGI DAN PENGGUNANNYA MELALUI METODE INKUIRI DI KELAS IV SDN KARANGANYAR 2 semoga dapat sobat unduh atau Download semoga bermanfaat.
Artikel Menarik Lainnya
Share
':"")+('
'+l+"
")+"
"}1==B.relatedPosts&&(u.innerHTML=m+="
")}},msRandomIndex=function(e){var t,l=B.jumlahRelatedPosts+1,a=e.feed.openSearch$totalResults.$t-l,s=(t=0
Followers
Kategori Pilihan
Bantuan Operasional Sekolah CPNS DAFTAR ISI Download Download Aplikasi Download Buku Dunia Pramuka Info Beasiswa Info Kesehatan Info Ramadhan Informasi Informasi Umum Information IPS Jasa Endorse YouTube Kalender Pendidikan Kepegawaian Kisah Inspiratif Latihan Soal MATERI PARENTING Materi Pelajaran My Blog Opini penulis Palang Merah Remaja Pelajaran Bahasa Inggris Pendidikan Agama Islam Pendidikan Profesi Guru (PPG) Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Penilaian Perangkat Pembelajaran Pidato Program Sekolah Publikasi Karya Anak Bangsa Quiz & Computer Assist Test (CAT) Online Refrensi Wisata SMA SMP Surat Menyurat Tips And Trick Try Out Online Tugas Kuliah Tutorial Tutorial Blogging Tutorial Youtube Ulangan Harian
Soal dan Pembahasan
A. Kelas 1 SD/MI
B. Kelas 2 SD/MI
C. Kelas 3 SD/MI
D. Kelas 4 SD/MI
E. Kelas 5 SD/MI
F. Kelas 6 SD/MI
G. Kelas 7 SMP/MTs
H. Kelas 8 SMP/MTs
I. Kelas 9 SMP/MTs
J. Kelas 10 SMA/MA
K. Kelas 11 SMA/MA
L. Kelas 12 SMA/MA
Popular Posts
Download Intaller ARKAS Versi 3.00 / Setup-RKAS-3.00 Solusi Gagal Update ARKAS BOS Versi 3.00
Download Juknis BOS 2020/2021 Revisi Pdf
Soal UTS Bahasa Jawa Kelas 3 SD/MI Semester 2 (Genap) Dan Kunci Jawaban Paket 2
Soal UTS Bahasa Jawa Kelas 4 SD/MI Semester 2 (Genap) Dan Kunci Jawaban Paket 2
Soal UTS Bahasa Jawa Kelas 2 SD/MI Semester 2 (Genap) Dan Kunci Jawaban Paket 2
Contoh RKAS SD 2020 Manual RKS dan RKAS Sekolah Dasar Excel Berisi Contoh RKAS 8 standar
Cara Cek dan Download Daftar Nama Guru Honorer yang Terdaftar di Dashboard GTK Kemdikbud di Seluruh Indonesia

annotation: short_sentences header footer

label: en


content:
Pekerjaan merupakan salah satu hal paling penting dan banyak dicari oleh setiap orang. Karena hakikatnya seseorang tanpa bekerja mustahil bisa memenuhi segala kebutuhan hidupnya, apalagi bagi mereka yang telah memiliki keluarga pasti tanggung jawabnya akan lebih besar.
Namun terkadang masih ada saja orang yang rela kerja keras banting tulang, bahkan sampai tidak pulang hanya untuk mendapatkan penghasilan atau gaji yang tidak seberapa. Mungkin kondisi itu masih banyak terjadi saat ini karena faktor tuntutan ekonomi yang semakin meningkat, sehingga kadang mereka tidak mempedulikan lagi rasa lelah yang dirasakan.
Pernahkah Anda menggunakan istilah “budak korporat” untuk mendeskripsikan diri sendiri? Istilah ini sering dipakai atau terdengar untuk merujuk seorang pegawai kantoran, umumnya dalam perusahaan berskala besar digunakan untuk candaan sinis atau memberi kesan rendah hati. Walaupun begitu, bagi beberapa individu, kadang kala kata budak dalam istilah budak korporat benar-benar mengandung makna yang sebenarnya.
Artikel lain: Inilah 5 Tanda Bahwa Anda Bekerja di Perusahaan yang Tepat
Sesungguhnya dalam kondisi ideal, status kepegawaian adalah hasil persetujuan dan kerja sama antara perusahaan dan pegawai dengan tujuan saling menguntungkan masing-masing pihak. Untuk lebih mengetahui lebih jelasnya lagi, kali ini akan dibahas beberapa tanda seseorang yang terlalu dikekang oleh perusahaan tempat dimana ia bekerja. Simak ulasannya berikut ini.
Daftar Isi
1. Penghasilan yang Jauh Dari Kata Ideal
2. Selalu Dipersulit Saat Akan Meminta Cuti
3. Jadwal Kerja yang Tidak Masuk Akal
4. Mempunyai Rasa Takut Pada Atasan
1. Penghasilan yang Jauh Dari Kata Ideal
Fenomena gaji rendah itu sangat sering terjadi dan lazim di banyak perusahaan ternama, terlebih lagi bagi mereka pegawai baru dari kalangan lulusan baru. Tentu saja, biasanya akan ada perbaikan seiring waktu dan peningkatan performa kerja, tapi ada saja kemungkinan gaji tersebut jauh dari standar dibanding beban kerja dan standar di pasaran tenaga kerja.
Bahkan ada lagi yang lebih mengkhawatirkan, pegawai yang gajinya masih di bawah upah minimum yang ditetapkan oleh pemerintah. Upah minimum itu sejatinya diformulasikan agar pihak penerima gaji dapat hidup layak dan manusiawi. Apabila kenyataannya kebutuhan mendasar saja sulit untuk dipenuhi dengan gaji yang diberikan oleh perusahaan, Anda kira-kira bisa menebak sendiri bagaimana nilai pegawainya di mata pihak manajemen perusahaan.
2. Selalu Dipersulit Saat Akan Meminta Cuti
Berikutnya ketika Anda hendak minta cuti dari rutinitas pekerjaan, biasanya Anda selalu menghadapi kesulitan untuk bisa mendapatkannya. Anda lebih dianggap sebagai properti perusahaan yang sebaiknya tidak memiliki kehidupan yang bisa mengganggu pekerjaan Anda. Karena itu, jika Anda berusaha mengambil cuti, apalagi cuti sakit atau cuti karena alasan pribadi, Anda akan dipersulit dan dicap sebagai pegawai yang kurang professional.
Pada dasarnya setiap manusia itu butuh waktu istirahat untuk sekedar melepas kepenatan atau hal lainnya yang lebih penting. Maka jika Anda telah merasakan tanda kedua pada pekerjaan yang sekarang, lebih baik untuk mulai mencari pekerjaan baru.
3. Jadwal Kerja yang Tidak Masuk Akal
Tanda yang ketiga ialah Anda sering dituntut untuk lembur yang mungkin juga tidak disertai dengan upah. Menurut Pasal 78 ayat (1) Undang-Undang No. 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan, selain harus melalui persetujuan antar perusahaan dan pegawai terlebih dulu, waktu kerja lembur hanya dapat dilakukan paling banyak tiga jam dalam satu hari dan empat belas jam dalam kurun waktu satu minggu.
Selain kurang familiar dengan hak-hak seputar jam kerja, kadang kala tak jarang pegawai juga malah dihadapkan dengan ancaman promosi yang tertunda atau bahkan sampai dipecat, sehingga sering bekerja melebihi waktu normal.
Baca juga: Ingin Karir Kerja Melejit? Terapkan 7 Hal Ini Pada Setiap Pekerjaan Anda
4. Mempunyai Rasa Takut Pada Atasan
Dan yang terakhir yakni timbul dalam diri Anda rasa takut pada atasan. Sering kali atasan akan menuntut pegawainya untuk memenuhi standar dan jika tidak tercapai, mereka mungkin akan marah agar hal tersebut tidak terulangi lagi. Ia pun sering menciptakan suasana kerja sedemikian rupa hingga para pegawai selalu merasa khawatir dan paranoid ketika akan melakukan sebuah kesalahan.
Atasan ini tidak akan ragu untuk memanipulasi, memaki, hingga menghina pegawainya. Apabila hal ini sampai terjadi pada Anda, maka tidak ada alasan lain yang membuat Anda untuk terus bertahan pada pekerjaan yang sekarang.
Hakikatnya atasan yang baik itu setiap ada kesalahan dari para pegawainya, bukan dengan tindakan memarahi tapi ada baiknya untuk terus memberikan semangat agar bisa memperbaiki kesalahan tersebut. Setiap manusia itu tak akan luput dari yang namanya kesalahan, jadi peran atasan di sini akan sangat berpengaruh sebagai pihak yang membimbing karyawannya supaya tidak mengulang kesalahannya lagi.
Walaupun begitu, jika dalam hati Anda tahu benar bahwa Anda tidak bahagia, mengapa tidak membebaskan diri dan memenuhi potensi Anda di naungan lingkungan kerja yang lebih baik?

label: ms


content:
Kembalilah pada hukum yang utama: mencintai Allah dan manusia. Kau mencintai banyak hal, namun itu tak lebih dari pelarian, karena kau tak mampu mencintai manusia. Bukankah manusia adalah satu-satunya entitas yang butuh perjuangan untuk mencintainya?
.
Kau cinta agama dan Tuhan sembari membunuhi manusia, kau cinta binatang, alam, tanaman, sembari mengutuki mereka yang merusaknya, kaucinta hobi dan koleksimu dan tak mengizinkan seorang pun mengusikmu, kaucinta geng, kelompok, fans clubmu hingga rajin bertengkar dengan kelompok lain. Kau gagal mencintai manusia. Kau lari dari tugasmu..
.
Jawabmu, "itu karena mencintai semua hal tersebut mudah dan menyenangkan. Mereka lucu, selalu menurut, sesuai kehendakku, selalu membuat senang dan tidak merepotkan. Sementara manusia? Bisa menolak, bisa melukai hati, bisa mengkritik, pembangkang, memuakkan, dan banyak lagi..."
.
Ya memang. Bukankah semua hal itu yang menjadikan dia manusia? Bukankah ia manusia karena ia bebas, termasuk bebas membalas cintamu atau melukai hatimu? Atau kau mengharapkan manusia ideal yang seperti anjing atau gadgetmu, yang selalu tahu keinginanmu?
.
Kalau kau berhenti mencintai manusia karena kau terluka, berarti cintamu masih receh. Kau belum mencintainya sebagai manusia..


content:
Pergerakansosialis.com – Ayahnya bernama Raden Soewadji, seorang wedana. Dengan kepala keluarga bekerja sebagai birokrat kolonial, sudah barang tentu keluarga Raden Soewadji hidup serba cukup dan terpandang. Terbiasa hidup mewah dan dimanja kakek-neneknya, Soebroto kecil tumbuh sebagai bocah nakal. Malas belajar dan suka kelahi adalah bagian dari kesehariannya. Bukan Soebroto namanya jika tak pulang dengan wajah bengkak dan pakaian koyak. Kendati diajari tirakat dan sedikit olah batin oleh pamannya, kelakuannya tak banyak berubah. Tabiat macam itu ia bawa hingga merantau ke Batavia di umur 15. Remaja Soebroto diterima sekolah di STOVIA, sekolah elite para calon dokter Jawa. Meski begitu, Soebroto ternyata lebih gemar mengejar kesenangan hidup daripada ilmu. Untuk menunjang gaya hidupnya yang mewah, tak jarang ia terjerat utang atau membohongi keluarga agar dapat uang saku ekstra. Tapi dunia pemuda Soebroto runtuh seketika kala ayahnya meninggal secara mendadak pada Juli 1907. Secara tiba-tiba ia kehilangan penopang. Baru kali itu ia ingat posisinya sebagai putra sulung, yang artinya beban penghidupan keluarga kini berpindah ke pundaknya. Beban tersebut kian berat kala Soebroto menyadari bahwa tanpa ayahnya ia bukanlah siapa-siapa.
Dalam sebuah memoar ia menulis, “Saya merasa, bahwa orang-orang telah merobah sikapnya pada diri saya dan keluarga saya. Keterpurukan adalah awal dari perubahan besar, demikian filsuf Tiongkok kuno Lao Tze pernah berkata. Kemalangan itu mengubah jalan hidup pemuda Soebroto. Kini ia punya pandangan lebih jernih tentang karier dan masa depannya. Ia juga kian menyadari posisinya sebagai kaum terdidik di alam kolonial. Beberapa lama setelah sang ayah mangkat, Soebroto menarik diri dari pergaulan. Tapi ketika ia kembali, ia muncul sebagai pribadi yang berbeda. Permenungannya di masa-masa sulit itu tak hanya membuatnya sadar akan tanggung jawab kepada keluarga, tapi juga membawanya lebih aktif dalam urusan-urusan sosial dan politik. Hingga kemudian ia ikut dalam arus pertama pergerakan nasional, bahkan jadi salah satu pelopornya. Banyak orang tak akan mengenal Soebroto sebagai pionir pergerakan nasional. Tapi jika menyebut Soetomo, mereka pasti akan langsung mafhum. Soebroto adalah nama kecil Soetomo, inisiator di balik berdirinya Budi Utomo. Lelaki kelahiran Nganjuk, 30 Juli 1888 ini mengganti namanya jadi Soetomo saat masuk ke sekolah menengah.
Beberapa bulan setelah sang ayah meninggal, Soetomo bertemu Dokter Wahidin Soedirohoesodo di Batavia. Kala itu ia sedang berkampanye keliling untuk menggalang beasiswa bagi pelajar bumiputra. Soetomo amat tertarik dengan ide itu lantas menjajaki kemungkinan merealisasikannya. “Ia memperluas gagasannya itu dengan mencakup masalah-masalah politik dan sosial yang ia dan para mahasiswa anggap penting dalam pembangunan masyarakat. Tapi barangkali kebanyakan orang hanya mengenalnya sebatas itu, sebagaimana buku pelajaran sekolah mengabarkannya. Padahal aktivitasnya tak hanya berhenti di Budi Utomo. Namanya kemudian memang tak setenar Sukarno-Hatta-Sjahrir, tapi perannya merentang panjang. Usai lulus dari STOVIA pada 1911, Soetomo berpindah-pindah tempat dinas sebagai dokter. Pada 1919 ia dapat beasiswa untuk menempuh ujian dokter di Universitas Amsterdam. Di sana, selain kuliah, tentu saja Soetomo ikut berkegiatan di Indische Vereeniging. Di antara para mahasiswa Indonesia di Belanda, Soetomo dianggap senior dan dihormati. Usai menempuh pendidikan spesialis penyakit kulit di Jerman, Dokter Soetomo mudik ke Indonesia pada 1923. Ia kini menetap di Surabaya dan berdinas lagi di Rumah Sakit Simpang. Suratmin dalam biografi Dr.
Soetomo (1982) menyebut sang dokter juga bertugas sebagai pengajar di Nederlandsch Indische Artsen School (NIAS). Saat ia kembali, pergerakan nasional sudah makin semarak. Selain Budi Utomo, kini telah berdiri pula Sarekat Islam dan PKI. Tapi ia tak lantas bergabung dengan salah satu dari ketiganya. Ia tak sreg dengan SI dan PKI yang dikotomis dan cenderung radikal, sementara Budi Utomo dirasanya semakin kolot. Pada 1924 ia lantas bikin sendiri gerakan yang lebih cair dan berbasis pendidikan: Indonesische Studieclub. “Persatuan ini, yang berusaha untuk meningkatkan kesadaran politik masyarakat Pribumi dengan memberitahukan kepada mereka tentang situasi politik dalam dan luar negeri ketika itu, merupakan persatuan pertama yang pernah didirikan di Hindia Belanda,” tulis Savitri (hlm. Kegiatan utama Indonesische Studieclub adalah diskusi politik dan pembahasan persoalan publik. Kebanyakan anggotanya adalah pelajar. Model ini lalu diikuti Sukarno di Bandung dengan Algemeene Studieclub. Setelah jalan sekira enam tahun, Soetomo mengembangkan Indonesische Studieclub jadi organisasi politik. Per 16 Oktober 1930 namanya berganti jadi Partai Persatuan Bangsa Indonesia (PBI). Lalu pada akhir 1935 PBI dan Budi Utomo berfusi jadi Partai Indonesia Raya (Parindra). Tak hanya berpolitik, Parindra pimpinan Soetomo juga bergerak di bidang pemberdayaan ekonomi melalui bank, koperasi, dan organisasi tani.
Baca Juga : Nasionalisme – Sejarah, Tujuan, Sebab, Jenis, Upaya, Faktor
Lain itu, ia juga menginisiasi pendirian beberapa panti asuhan dan rumah sakit. “Setelah Parindra terbentuk kemudian masuk di dalamnya beberapa perkumpulan lain, ialah Sarekat Selebes, Sarekat Sumatra, Sarekat Ambon, Perkumpulan Kaum Tani dan Tirtayasa. Tentang azas Partai Indonesia Raya adalah untuk mencapai cita-cita yang terakhir mencapai Indonesia Mulia,” tulis Suratmin (hlm. Ketika organisasi lain sudah demikian berani memacak cita-cita Indonesia merdeka, cita-cita Parindra itu tentu dianggap aneh oleh aktivis pergerakan lain. Menurut Savitri, hal ini agaknya harus dikembalikan pada pribadi dan pemikiran Soetomo yang sejak awal berbeda dari aktivis pergerakan, baik seangkatannya maupun yang lebih muda dan radikal. Tak seperti Tjipto Mangoenkoesoemo atau Soewardi Soerjaningrat yang vokal, Soetomo cenderung moderat dan sangat percaya pada harmoni. Ia juga termasuk orang yang masih percaya bahwa perubahan sosial dan politik dimulai dari atas, dari para priayi seperti dirinya yang bertindak sebagai penuntun. Dalam banyak hal, Soetomo adalah seorang konservatif. Karenanya di kalangan aktivis pergerakan ia lebih dikenal sebagai “pembangun”, bukan “pendobrak” laiknya Tjipto atau Sukarno. Jadi, tak heran jika ia amat berhati-hati dalam langkah politiknya. Latar belakang macam itulah yang mendasari pemilihan diksi “Indonesia Mulia” itu. Dalam artikelnya, “Kompetisi ora Konkurensi”, yang terbit dalam bunga rampai Puspa Rinontje (1932), Soetomo menjelaskan bahwa sebenarnya kemerdekaan itu sudah tercakup dalam diksi mulia itu. Baginya, merdeka masih lah satu tahapan saja menuju cita-cita yang lebih besar. Kemerdekaan saja tak menjamin apa pun selain kebebasan.
Primary Sidebar
Search
Search for:
Search
Recent Posts
Kebutuhan Partisipasi Masyarakat dalam Revolusi Mental
Gerakan Sosial Anak Muda Ekonomi Kreatif
Gerakan Sosial Kejar Mimpi Maudy Ayunda
Paket Bantuan dari Gerakan Indonesia Perduli
Perlunya Gerakan Sosial dalam Pandemi Covid-19
Archives
November 2020
October 2020
September 2020
August 2020
May 2020
April 2020
March 2020
Meta
Log in
Entries feed
Comments feed
WordPress.org
Link Partner
Judi Online
RELATED PAGES
Judi sbobet online kini telah menjadi kegiatan yang digemari oleh banyak orang. Keuntungan yang didapatkan membuat hari demi hari permainan judi online semakin banyak digemari oleh semua kalangan.


content:
Nama adalah identitas yang akan disandang seseorang seumur hidupnya, termasuk anak perempuan Anda tercinta. Di dalamnya juga tersimpan doa agar dia tumbuh seperti harapan ayah dan bunda. Oleh karena itu, jangan sembarangan memilih nama untuk putri kecil Anda.
Tak perlu bingung ke mana harus mencari inspirasi. Di sini, sudah kami sediakan berbagai nama cantik yang diambil dari kata-kata indah dari berbagai macam bahasa yang ada di dunia. Lengkap dengan penjelasan seputar arti nama dan asal bahasanya.
Kumpulan nama ini juga dilengkapi fakta unik, inspirasi rangkaian, dan tokoh populer yang pernah menyandangnya. Semoga saja bisa membantu Anda menemukan panggilan yang tepat untuk putri kecil Anda.
AbigailBerasal dari bahasa Ibrani. Memiliki arti Tuhanku adalah kegembiraan, wanita cantik, cerdas, dan bijak.
AdeleBerasal dari bahasa Jerman. Memiliki arti Bangsawan.
AdeliaBerasal dari bahasa Jerman. Memiliki arti Bangsawan.
AdibaBerasal dari bahasa Arab. Memiliki arti Seseorang yang memiliki karakter dan tata krama yang luar biasa.
AdistyBerasal dari bahasa Sanskerta. Memiliki arti Matahari.
AdrianaBerasal dari bahasa Latin. Memiliki arti Orang yang berasal dari Hadria, gelap.
AdzkiaBerasal dari bahasa Arab. Memiliki arti Cerdas.
AfifahBerasal dari bahasa Arab. Memiliki arti Suci, sederhana, adil.
AgathaBerasal dari bahasa Inggris, Latin, Yunani. Memiliki arti Baik.
AgnesBerasal dari bahasa Yunani. Memiliki arti Suci, murni.
AidaBerasal dari bahasa Arab, Jepang, Prancis. Memiliki arti Orang yang kembali, jarak, sementara, antara, selama, menolong.
AikoBerasal dari bahasa Jepang. Memiliki arti Anak yang penuh cinta, anak yang penuh kasih sayang, anak kesayangan.
AileenBerasal dari bahasa Inggris, Irlandia, Jerman. Memiliki arti Yang diinginkan, cahaya.
AinunBerasal dari bahasa Arab. Memiliki arti Mata.
AiraBerasal dari bahasa Arab, Sanskerta. Memiliki arti Makanan yang berlimpah, seseorang yang tidak dimiliki oleh siapa-siapa.
AirinBerasal dari bahasa Irlandia, Jepang. Memiliki arti Cinta pada alam, Irlandia.
AisyahBerasal dari bahasa Arab. Memiliki arti Perempuan, wanita, kehidupan.
AjengBerasal dari bahasa Jawa. Memiliki arti Putri bangsawan, depan, pemimpin.
AlanaBerasal dari bahasa Irlandia. Memiliki arti Anak, sangat berharga, cantik.
AleaBerasal dari bahasa Arab, Yunani. Memiliki arti Mulia, paling atas, paling tinggi, ditinggikan, deretan pepohonan, jalan yang sejuk.
AlenaBerasal dari bahasa Jerman, Latin, Yunani. Memiliki arti Bersinar terang, murid kesayangan Yesus.
AleshaBerasal dari bahasa Arab, Jerman, Prancis. Memiliki arti Yang dilindungi Allah Swt., beruntung.


content:
Redaksi Simalaba menerima tulisan puisi (minimal 5 judul), cerpen dan cernak (minimal 4 halaman A4) esai, opini, artikel dan liputan kegiatan yang sesuai dengan visi dan misi media Simalaba untuk dipublikasikan setiap hari (selain malam minggu) kirim karyamu ke e-mail : majalahsimalaba@gmail.comBeri subjek SASTRA SETIAP HARI. Program ini juga memberi ruang bagi sahabat pemula dalam dunia sastra agar tetap semangat berkarya (Belum berhonor) Redaksi berhak menyunting naskah yang masuk tanpa mengurangi maksud dan isi dari tulisan.
Bu Erna tak mengizinkan kedua putranya yang sudah SMA bergaul dengan teman-teman di luar rumah. Sepulang sekolah, kedua putranya yang remaja 15-16 tahunan itu harus berdiam diri di rumah, belajar, mengerjakan PR, menonton televisi, bermain game, dan hanya keluar rumah/jalan-jalan bila bersama ayah, ibu, atau keluarga sendiri. Teman, tidak ada dalam daftar antrean.
Alasan Bu Erna sederhana saja, dia takut kedua putranya yang menanjak remaja itu bergaul dengan teman-teman yang kurang baik, terkena pengaruh buruk, lalu ikut-ikutan menjadi nakal, bandel, atau jahat.
Benarkah yang dilakukan Bu Erna itu? Walaupun tindakannya mengekang kedua putranya di rumah adalah tindakan kurang tepat, namun tujuannya baik, supaya putra-putranya itu tumbuh menjadi orang baik. Karena Bu Erna percaya, akan menjadi baik atau buruk kedua putranya kelak, tergantung dari siapa teman atau orang-orang di sekeliling mereka. Karena keluarga sendiri dianggap baik, maka kedua putranya pun diharuskan hanya bergaul dengan keluarga saja. Lalu, karena orang luar/teman dianggap kurang dikenal atau takut membawa pengaruh buruk, maka mereka pun dilarang berteman.
Wah, kalau kita belajar pelajaran Sosiologi atau Ilmu Pengetahuan Sosial di sekolah, di sana ada dikatakan, manusia itu adalah makhluk sosial. Maksudnya manusia itu tak bisa hidup sendiri. Begitu lahir, dia sudah membutuhkan orang lain. Bayi yang baru lahir, pertama yang dilihat/dikenal/dibutuhkannya adalah ayah, ibu, kakek, atau neneknya. Lalu saudara, abang, atau kakaknya. Kemudian saat dia memasuki usia sekolah, dia pun dibawa ke sekolah dan mengenal/bergaul dengan teman-teman sekolah. Dia mengenal guru, teman sebangku, teman sekelas, sampai orangtua dari teman-temannya.
Semakin besar akan semakin banyak temannya. Dari teman-temannya itu, dia belajar banyak hal. Belajar mendengarkan/menyimak, belajar bercerita, belajar berbagi kesenangan, belajar mengalah, sampai belajar memberi. Bila dia tak mengenal yang namanya “teman”, maka dari siapa dia akan belajar semua itu? Dari orangtua atau keluarga sajakah? Belum cukup. Karena ada banyak hal atau pelajaran berharga yang hanya bisa didapatkan dari orang luar/teman.
Kalau kita lihat apa yang dilakukan Bu Erna itu, hampir setali tiga uang dengan apa yang dilakukan orangtua zaman sekarang. Sepulang sekolah, putra putri mereka diberi les macam-macam. Tujuan tersembunyi orangtua, selain membuat putra-putri mereka pintar, jangan sampai tertinggal dari orang lain, mengikuti perkembangan/tuntutan zaman yang semakin banyak persaingan, juga adalah supaya mereka tidak keluyuran ke mana-mana.
Dengan diberi les macam-macam sepulang sekolah, otomatis waktu mereka tak ada lagi untuk bermain, bergaul, atau keluyuran. Jadi setiap hari hanya belajar dan belajar terus, tidak ada lagi waktu luang tersisa. Begitulah sampai mereka remaja dan dewasa. Tak heran, kalau kemudian mereka tumbuh menjadi orang yang tak mau tahu keadaan di sekelilingnya/sekitarnya, karena mereka tak pernah dajarkan untuk menaruh perhatian. Yang mereka perhatikan hanyalah pelajaran sekolah dan les macam-macam itu, bukan orang-orang di sekelilingnya. Tak heran kalau kesan yang didapat dari remaja-remaja zaman now adalah acuh tak acuh, cuek, tak mau tahu, susah menjawab saat ditanya, asyik sendiri dengan gadgetnya, sampai tak punya rasa empati/simpati terhadap kesusahan orangtua/teman.
Bila kita bandingkan dengan remaja-remaja zaman dulu, mereka tak perlu dijejali berbagai macam les sepulang sekolah. Seperti layaknya manusia yang butuh sosialisasi/pergaulan, mereka bebas bergaul di luar rumah dengan anak-anak tetangga atau kadang-kadang saling berkunjung ke rumah teman sekolah. Mereka bepergian bersama ke tempat-tempat yang disukai seperti mal, kafe, toko buku, sampai bioskop. Waktu bersama penuh dengan kegembiraan dan canda tawa. Bahkan, di saat bergaul dengan teman-temannya/bersosialisasi itu, mereka sudah belajar sendiri pelajaran kehidupan yang tidak diajarkan/didapatkan di bangku sekolah/bangku les.
Usaha mensosialisasikan remaja-remaja zaman now yang lebih senang berteman dengan gadget atau menyerocos di media sosial daripada berteman dengan tetangga/ berteman di dunia nyata dan bicara dengan teman/orangtua, kadang dilakukan oleh guru di sekolah. Remaja-remaja usia sekolah itu disuruh kerja kelompok. Nah, dengan adanya tugas kelompok yang harus dikumpul seminggu berikutnya, mau tak mau mereka pun berkumpul bersama di rumah seorang teman misalnya, lalu sama-sama mengerjakan tugas itu. Begitu juga dengan orangtua yang “mengurung” putra putri mereka di rumah, harus mengizinkan mereka keluar ke rumah teman untuk kerja kelompok.
Lalu, ada juga upaya dari guru untuk membuat siswa-siswi belajar bersosialisasi/menyatu dalam kelompok selain di sekolah. Misalnya, ada teman yang kemalangan, orangtuanya meninggal. Siswa siswi itu disuruh menyewa mobil angkutan umum untuk melayat ke rumah duka, memberi tanda dukacita sambil singgah sebentar. Mereka diajarkan untuk turut bersimpati pada kemalangan yang dialami orang lain/teman. Selain itu, bila ada teman mereka yang sedang menderita, misalnya dirawat di rumah sakit akibat demam berdarah atau akibat kecelakaan lalu lintas, mereka disuruh menjenguk ke rumah sakit bersama-sama sepulang sekolah. Tentunya untuk memberi semangat atau dukungan supaya teman yang sedang sakit/mengalami kecelakaan itu termotivasi untuk segera sembuh, bisa ke sekolah lagi bertemu teman-temannya.
Bicara soal tindakan Bu Erna yang tak mengizinkan kedua putranya bergaul dengan teman-teman sepulang sekolah, sudah sepantasnya diubah. Remaja butuh teman, mereka butuh sosialisasi, membaur dalam kelompok/keramaian. Mereka butuh pergaulan dan komunitas.
Kalau sebagai orangtua takut putra-putri kita terkena pengaruh buruk yang diajarkan teman yang kurang baik, kenapa tak memilih teman yang kita rasa baik untuk putra putri kita? Bila dengan teman yang baik saja kita tak mengizinkannya untuk bergaul, dengan siapa lagi dia akan bergaul? Bisa-bisa kelak mereka akan menyalahkan orangtua yang terlalu mengekang kebebasan dan tak memberi kesempatan untuk bergaul, sampai-sampai mereka menjadi orang yang terlalu polos atau lugu di dalam masyarakat.
* * *
Tentang Penulis:
Rosni Lim, tulisannya diterbitkan di media cetak dan online
REMAJA DAN SOSIALISASI | Opini Rosni Lim | Reviewed by simalaba.net on Maret 12, 2020 Rating: 5
Share This
Facebook Twitter Google+
OPINI
Tidak ada komentar
Langganan: Posting Komentar ( Atom )
Social Counter
youtube count=2.8k;
Followers
twitter count=1.7k;
Followers
facebook count=3.5k;
Followers
instagram count=849;
Followers
KLIK UNTUK MENJADI SAHABAT SIMALABA
Terpopuler
BAHAS ISU ISU LINGKUNGAN_Hakli Pandeglang Gelar Pertemuan
MENGGAMBAR KAMPUNG HALAMAN_Puisi Puisi Dafrika Doni (Semarak Sastra Malam Minggu)
MENGIKHLASKANNYA_Cerpen Hasan ID (Semarak Sastra Malam Minggu)
BULAN BULAN SAKIT | Sajak Riduan Hamsyah |
SASTRA DAN PERJALANAN SEJARAH BANGSA | Esai Hafis Azhari |
Update Terbaru
Comments
SIMALABA DALAM BERBAGAI BAHASA NEGARA
CARI ARSIF TULISAN DI BAWAH INI
ARTIKEL BUDAYA CERNAK CERPEN DARI REDAKSI DIGITAL JURNALISTIK ESAI EVENT FOTO GALERI BUKU GALERI PUISI GALERI VIDEO HARIAN HEADLINE JAGAD SASTRA KESEHATAN KOLONI SIMALABA KULINER LINGKUNGAN OPINI PROSA KOLOM SASTRA ANAK SECANGKIR KOPI SIMALABAMART TUNAS SASTRA WARNA DUNIA WARNA INDONESIA WAWASAN WISATA
KOLONI SIMALABA
EVENT EVENT
simalabaMART
LEMBAR SASTRA MINGGU
LEMBAR SASTRA HARIAN
GALERI VIDEO SIMALABA
Copyright © 2017 simalaba.net - Suara Dari Pinggir Kota. Alamat Redaksi: Gang Puisi kp Cipatagara Desa Tugumulia Kec. Kebun Tebu - Lampung Barat | Created By Sora Templates & Blogger Templates


content:
Dibalik efek pandemi yang menghantam berbagai sektor terdapat banyak pelajaran yang bisa kita petik untuk menjadi pribadi yang lebih baik kedepannya. Kita masih harus melanjutkan hidup di tengah kondisi pandemi covid-19 yang belum pasti kapan berakhir, termasuk perkara karir yang tentu memerlukan usaha lebih untuk bisa dijalani.
Berkarir di situasi yang penuh tantangan seperti sekarang bukanlah sebuah hal yang mudah. Seorang pengusaha perlu menerjang badai krisis yang menurunkan penjualan produknya, seorang pekerja harus kehilangan jabatannya di perusahaan yang bangkrut akibat tidak kuat menanggung biaya operasional.
Masing-masing dari kita merasakan kesulitan akibat pandemi, sadar atau tidak kita sebenarnya bisa melewati kesulitan itu dan bertahan sampai sekarang. Di penghujung tahun 2020, harapan besar muncul, untuk menata kehidupan yang lebih cerah di tahun 2021, termasuk mempersiapkan karir. Berikut beberapa pelajaran berharga yang bisa kita petik di tahun 2020 untuk mencapai karir yang lebih cerah di tahun depan.
Beradaptasi di kondisi yang sulit
Kemampuan beradaptasi jadi kunci seseorang untuk menghadapi berbagai kondisi. Kondisi pandemi memaksa kita untuk melakukan banyak aktivitas di dalam rumah. Memaksimalkan penggunaan teknologi digital untuk belajar, bekerja, berbisnis, sampai bertransaksi.
Awalnya mungkin sulit bagi kita untuk memulai kebiasaan baru, tapi seiring waktu kita belajar melakukan berbagai aktivitas dengan cara yang baru. Seorang guru yang harus belajar memaksimalkan penggunaan komputer dalam proses belajar mengajar sampai seorang pelaku usaha yang harus beralih ke model bisnis digital untuk tetap menjangkau pasar. Perubahan ini membawa kita untuk menyesuaikan diri, berinovasi, dan menjadikan kita pribadi yang lebih tangguh dalam kondisi sulit sekalipun.
Manajemen waktu dan keuangan
Disaat kita dihimbau untuk di rumah aja, kita jadi punya banyak waktu untuk berkumpul dengan keluarga. Harus bisa mengatur waktu sendiri terkait tugas sekolah, kuliah, pekerjaan karena tanpa pengawasan orang lain kita harus bisa menyelesaikan semuanya.
Kondisi yang serba nggak pasti juga mendorong kita untuk lebih bijak mengatur keuangan. Menekan pengeluaran untuk hal-hal yang nggak terduga seperti sakit atau kehilangan pekerjaan. Tahun 2020 seharusnya bisa membawa kita menjadi pribadi yang lebih tertata dalam hal waktu dan keuangan supaya di tahun 2021 nanti kita bisa menyusun perencanaan yang matang untuk mencapai tujuan yang diinginkan.
Kesadaran tinggi akan kesehatan
Sejak kemunculan virus covid-19 di Indonesia, semua orang mulai lebih sadar akan pentingnya menjaga kesehatan diri dan keluarga. Olahraga jadi rutinitas baru yang dilakukan setiap hari demi menjaga daya tahan tubuh dan mengurangi resiko terpapar virus. Bersepeda bahkan menjadi tren baru yang banyak diikuti semua kalangan.
Selain skill dan pengalaman kerja, kesehatan juga penting untuk sukses menjalani karir. Kalau tubuh kita sakit, bagaimana bisa kerja maksimal?
Memperkaya kemampuan diri
Berbagai platform belajar online muncul di tahun 2020, mulai dari yang gratis sampai berbayar. Kamu yang nggak ketinggalan webinar dan pelatihan online adalah orang-orang yang siap menyusun karir lebih cerah di masa depan.
Bekal kemampuan dan kompetensi bisa kamu dapatkan dengan memanfaatkan pelatihan online. Mengingat persaingan kerja dan bisnis yang tinggi, kita wajib memperkaya pengetahuan dan keterampilan agar bisa menjadi yang terbaik.
Biar lebih siap menatap tahun 2021, kamu bisa mulai mengikuti pelatihan online sesuai minat dan fokusmu di TopEdu. Berbagai kategori pelatihan ada untuk mengasah kompetensimu di era digital saat ini.
Itu tadi beberapa pelajaran berharga yang bisa kamu ambil dari tahun 2020. Masih bingung soal passion kamu? TopKarir bisa bantu menggali potensi terpendammu lewat Tes Minat & Bakat. Kenali bakatmu dan rencanakan karir impianmu sekarang!


content:
BEKASI (aksi.id) - Stasiun Bekasi sebagai tujuan akhir dan juga transit ke arah timur yaitu Stasiun Bekasi Timur, Tambun, Cibitung, Metland Telaga Murni dan yang paling akhir di Cikarang. Penumpang pada jam sibuk atau saat berangkat dan pulang kerja sangat padat dari semua stasiun, baik pria dan wanita semuanya berjubelan di dalam rangkaian KRL.
Walaupun sudah disediakan rangkaian pertama dan terakhir khusus untuk wanita, nampaknya masih kurang juga pada saat jam sibuk.
Baca juga : Terabas Hujan Deras untuk Naik Bus Kota di Gerbang Tol Bekasi Timur
Adalah ibu Desi salah satu pengguna KRL dari Stasiun Bekasi menuju Stasiun Cikarang, ia merasa nyaman dan cepat sampai rumah ketika menggunakan transprotasi Commuterline ini, ia pun berharap agar kereta khusus wanita ditambah lagi.
"Saya ibu rumah tangga dan biasa menggunakan KRL dari Cikarang ke Bekasi atau sebaliknya, kalo bukan jam kerja enak mas, bisa duduk, santai.
Baca juga : Hujan di Bojong Gede, Stasiun KRL Tetap Penuh
Baca juga : Hujan Rintik-Rintik Tak Surutkan Pejuang Nafkah Menunggu Bus di Gerbang Tol Bekasi Timur
Tapi kalo jam sibuk, huff, ampun penuhnya berdiri terus apalagi di gerbong khusus wanita sangat padat karena semua penumpangnya perempuan, kalo bisa kereta khusus perempuan ditambah lagi agar tidak berdesakan juga," harap Desi.
Sementara itu di Stasiun Bekasi semakin bertambah didatangi calon penumpang yang menunggu di jalur 3 tujuan Jakarta Kota via Manggarai. Dan KRL tujuan Cikarang tiba di jalur empat. (ahmad)


content: Bosku, semua prediksi di website ini adalah prediksi dari Calista sendiri. Semoga bosku bisa menang terus ya, Salam dari Calista tercinta.


content:
Perosotan yang dirancang khusus untuk balita, dengan tangga yang mudah dinaiki dan luncuran yang landai.
Perosotan ini sangat ringkas dapat dilipat sehingga memudahkan dalam penyimpanan dan bisa ditempatkan dimana saja.

warc-identified-content-language: eng,ind


content:
Memperhatikan perlengkapan rumah tangga merupakan salah satu hal yang terpenting karena dengan perlengkapan tersebut kita harus dapat melengkapi dengan berbagai kekurangannya. Dengan adanya perlengakapan tersebut tentunya akan membuat kita tidak lagi merasa kesulitan ketika hendak melakukan pekerjaan di rumah.
Contoh kecil, apabila kita ingin minum maka tentunya kita memerlukan gelas, dan tentunya sangat susah sekali ketika minum dengan menggunakan kain. Sangat penting sekali bagi kita untuk selalu melengkapi berbagai peralatan rumah tangga yang akan mempermudahkan kita dalam segala hal yang ada dirumah kita dan tidak akan membuat kita menjadi repot. Maka dari itu kita tentunya harus melengkapinya.
Banyaknya toko-toko yang telah menyediakan perlengakapan rumah tangga tentu saja membuat kita akan merasa bingung untuk membelinya dan juga akan sedikitnya akan menguras tenaga kita karena belum tentu satu toko akan sesuai dengan apa yang di inginkan oleh kita yang tentunya apabila peralatan tersebut tidak ada harus mencari lagi ke toko lain.
Membuat hal ini akan membuat tenaga menjadi terbuang sia sia. Maka dari itu, sekarang ini telah hadir toko Online yang menyediakan perlengakapan berbagai perlengakapan dari rumah tangga untuk menjadikan anda lebih mudah mencari sesuatu yang anda inginkan. Telah hadir toko Online yang menyediakan berbagai perlengakapan yang dibutuhkan oleh anda yaitu toko Online mumu.
Mumu juga selain menyediakan berbagai perlengakapan tersebut, juga menyediakan makanan, Sembako dan perlengakapan makan bagi anak anak dan bayi. Untuk itu, hal ini menjadikan anda lebih praktis dan sangat efisien terhadap waktu.
Selain menjadikan kita lebih praktis untuk berbelanja secara Online ditoko mumu, mumu juga menawarkan harga yang cukup murah yang akan memperhemat keuangan anda.
Mumu telah bekerja sama dengan supermarket ternama dan terbesar di Indonesia yang tentunya terdekat dengan wilayah kita. Untuk itu, kita akan dibuat praktis oleh adanya toko Online mumu yang telah menyediakan berbagai perlengkapan rumah tangga bagi para ibu-ibu dan semuanya.