content:
Temukan segala yang ditawarkan Scribd, termasuk buku dan buku audio dari penerbit-penerbit terkemuka.
Mulai Coba Gratis
Batalkan kapan saja.
Model Komunikasi
Diunggah oleh
Ree Muse
100%(1)100% menganggap dokumen ini bermanfaat (1 suara)
2K tayangan
50 halaman
Informasi Dokumen
klik untuk memperluas informasi dokumen
Data diunggah
Nov 03, 2012
Hak Cipta
© Attribution Non-Commercial (BY-NC)
Format Tersedia
DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
Bagikan dokumen Ini
Bagikan atau Tanam Dokumen
Opsi Berbagi
Bagikan di Facebook, terbuka di jendela baru
Facebook
Bagikan di Twitter, terbuka di jendela baru
Twitter
Bagikan di LinkedIn, terbuka di jendela baru
LinkedIn
Bagikan dengan Email, membuka klien email
Email
Copy Text
Salin Tautan
Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?
100%100% menganggap dokumen ini bermanfaat, Tandai dokumen ini sebagai bermanfaat
0%0% menganggap dokumen ini tidak bermanfaat, Tandai dokumen ini sebagai tidak bermanfaat
Apakah konten ini tidak pantas?
Laporkan Dokumen Ini
Deskripsi:
Hak Cipta:
Attribution Non-Commercial (BY-NC)
Format Tersedia
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
Tandai sebagai Konten Tidak Pantas
Unduh sekarang
SimpanSimpan Model Komunikasi Untuk Nanti
100%(1)100% menganggap dokumen ini bermanfaat (1 suara)
2K tayangan50 halaman
Model Komunikasi
Diunggah oleh
Ree Muse
Deskripsi:
Hak Cipta:
Attribution Non-Commercial (BY-NC)
Format Tersedia
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
Tandai sebagai Konten Tidak Pantas
SimpanSimpan Model Komunikasi Untuk Nanti
100%100% menganggap dokumen ini bermanfaat, Tandai dokumen ini sebagai bermanfaat
0%0% menganggap dokumen ini tidak bermanfaat, Tandai dokumen ini sebagai tidak bermanfaat
Tanamkan
Bagikan
Cetak
Judul terkait
Karusel SebelumnyaKarusel Berikutnya
Kata Pengantar Model Komunikasi
Model Komunikasi
MAKALAH KOMUNIKASI
WILAYAH PESISIR NusaKambangan
contoh latihan jurnal umum, buku besar, neraca saldo pada akuntansi
Makalah Model-model Komunikasi
jurnal komunikasi
RUN OFF
451 NAMA ILMIAH TUMBUHAN
Modul Teori Komunikasi
BAB II Model Komunikasi
Cover Skripsi
Model Model Komunikasi
Teori Ko- Orientasi Kel 3 FIX
Model Komunikasi
Model Komunikasi
setiari_longsor
TPL indesso
Model Komunikasi Osgood Dan Schramm Dalam Pembelajaran
Teori Dan Model Keperawatan
Unduh sekarang
Lompat ke Halaman
Anda di halaman 1dari 50
Cari di dalam dokumen
BAB I PENDAHULUAN
1.1
Latar Belakang Bumi merupakan tempat hidup bagi berbagai jenis makhluk hidup. Semua
makhluk hidup baik hewan, tumbuhan maupun manusia untuk memerlukan komunikasi untuk bias bersosialisasi dengan lingkungannya. Seperti manusia, hewan dan tumbuhan juga berkomunkasi namun dengan caranya masing-masing. Segala sesuatu yang ada di bumi senantiasa berkembang. Perkembangan tersebut dimulai dari sesuatu yang sederhana hingga menjadi sesuatu yang lebih kompleks. Tidak ada yang abadi di dunia ini. Segalanya pasti akan mengalami perubahan karena tu8ntutan lingkungan yang semakin kompleks. Begitu juga dengan komunikasi. Pada jaman prasejarah, manusia saling berkomunikasi dengan menggunakan bahasa isyarat. Setelah mengenal tulisan (jaman sejarah) kebiasaan berkomunikasi berubah, dimana media seperti batu dimanfaatkan sebagai media untuk saling bertukar informasi melalui tulisan. Seiring dengan perkembangan peradaban manusia, cara berkomunikasi mengalami perubahan yang cukup signifikan. Sejak ditemukannya bahasa, maka komunikasi bisa dilakukan dengan lebih mudah. Cara berkomunikasi juga telah mengalami perkembangan dari yang sangat sederhana hingga menjadi lebih rumit. Hal ini seiring dengan jaman yang semakin berkembang. Komunikasi yang merupakan bagian yang tidak terpisahkan kehidupan manusia terus mengalami perkembangan hingga saat ini. Oleh karena itu, kelompok kami tertarik untuk membuat sebuah makalah yang membahas model-model komunikasi dari awal hingga saat ini. Pembahasan tersebut kami tuangkan dalam sebuah makalah yang berjudul Model-model Komunikasi.
1.2 Rumusan Masalah 1.2.1 Apa yang dimaksud dengan Model Komunikasi? 1.2.2 Apa saja model-model komunikasi yang pernah ada?
1.3 Tujuan 1.3. 1 Untuk mengetahui apa yang dimaksud Model Komunikasi. 1.3.2 Untuk mengetahui apa saja model-model komunikasi yang pernah ada.
1.4 Manfaat 1.4.1 Bagi Penulis Pembuatan makalah ini dapat digunakan untuk melatih keterampilan penulis dalam menyusun sebuah makalah. 1.4.2 Bagi Masyarakat Makalah ini dapat digunakan sebagai referensi awal untuk meningkatkan wawasan dan pemahaman tentang evolusi mikroprosesor dari masa ke masa.
BAB II PEMBAHASAN 2.1 Pengertian Model Komunikasi Komunikasi jika dilihat dari unsur berasal dari bahasa latin communis yang berarti sama, namun Istilah komunikasi sudah lazim kita dengarkan, namun didefinisikan secara luas sebagai berbagai pengalaman. Jika dilacak dari akar katanya, maka kata komunikasi atau communicatio dalam bahasa Inggris berasal dari kata latin communis yang berarti sama communicatio atau communicare yang berarti membuat sama (to make cammon). (Gorden, 1978 : 28) Istilah pertama (communis) adalah istilah yang paling sering disebut sebagai asal usul kata komunikasi yang merupakan akar dari kata latin lainnya yang sama makna. Definisi lain yang sama makna dengan komunikasi adalah komunitas (community) yang juga menekankan kesamaan dan kebersamaan. Kata ini merujuk kepada sekelompok yang berkumpul atau hidup bersama untuk mencapai tujuan tertentu sebagai proses pembagian makna dan sikap. Meskipun terdapat beberapa cara untuk mendefinisikan komunikasi dan Ilmu Pengetahuan. Namun definisi yang memiliki kerja secara teoritis ilmu komunikasi dapat dijelaskan. Yaitu ilmu komunikasi berusaha menjelaskan dan memahami produksi, pengolahan dan pengaruh system symbol dan isyarat dengan mengembangkan sejumlah teori yang dapat diuji yang berisi berbagai generalisasi yang menjelaskan fenomena yang dikaitkan dengan produksi, pengolahan dan pengaruh. Perkembangan Teori- Teori Ilmu Komunikasi Pergeseran yang mendasar tentang teori-teori komunikasi adalah pendekatan pada ilmu-ilmu murni di abad ke 19. (Lubis, tt: 7) Untuk merunut jalan pikir kita dalam memahami bagaimana proses pengembangan teoritis Ilmu Komunikasi, maka ada perlu kiranya kita lebih jauh mencari pandangan yang luas tentang maksud teori secara luas. Menurut Kerlinger (1993) teori adalah himpunan
konstruks (konsep), definisi dan proporsi yang mengemukakan pandangan sistematis tentang gejala yang menjabarkan relasi diantara Variabel untuk menjelaskan dan meramalkan gejala tersebut. Ada tiga hal yang perlu diperhatikan jika ingin mengenal teori, ketiga hal tersebut adalah: 1). Teori adalah sebuah set proporsi yang terdiri dari konstrak (construct) yang sudah didefinikan secara luas dengan hubungan unsur-unsur dalam tersebut secara jelas. 2). Teori menjelaskan hubungan antar variable atau antar konstrak (contruct) sehingga pandangan yang sistematik dari fenomena-fenomena yang diterangkan oleh variable dengan jelas kelihatan. 3). Teori menerangkan fenomena dengan cara menspesifikasikan variabel mana yang berhubungan dengan variabel mana. (Nasir, 1988 : 21) Setiap Ilmu pengetahuan (penelitian) membutuhkan teori, karena dengan teori dapat memandu penelitian yang dilakukan memberikan hasil yang diharapkan. Teori adalah alat dari ilmu (too of science), namun secara simultan teori juga dapat menjadi alat pendukung dari sebuah teori lain. Teori sebagai alat dari ilmu mempunyai peranan, antara lain :1) Teori mendefinisikan Orientasi utama dari ilmu dengan cara memberikan definisi terhadap jenis-jenis data yang akan dibuat abtraksinya. 2) Teori memberikan rencana konseptual, dengan rencana mana fenomena-fenomena yang releven disestematiskan, diklaifikasikan dan dihubunghubungkan. Fungsi teori ada dua, pertama teori merupakan alat untuk mencapai suatu pengetahuan yang sistematis. Teori sangat penting dalam menjelaskan pengetahuan sebagai dasar organisasi pemikiran. Kedua, teori membimbing penelitian, dari teori dapat dijabarkan hipotesis baru. Bila ada teori yang berlawanan, penelitian dapat menguji yang mana diantara teori itu yang benar. Everett M. Rogers dalam bukunya Communication Technology, The New Media in Society (1986) menyebutkan bahwa sejak tahun 1800 sudah tampak pengaruh pemikiran para pakar ilmu social di universitas di eropa terhadap ilmu komunikasi.
Pengertian Model
Model adalah representasi simbolik dari suatu benda, proses, sistem, atau gagasan. Model dapat berbentuk gambar-gambar grafis, verbal, atau matematikal. Perbedaan pokok antara teori dan model adalah: teori merupakan penjelasan, sementara model hanya merupakan representasi. Yang dimaksud model komunikasi adalah gambaran yang sederhana dari proses komunikasi yang memperlihatkan kaitan antara satu komponen komunikasi dengan komponen lainnya. Secara umum, model-model komunikasi dapat dibagi dalam lima kelompok. Kelompok pertama, disebut sebagai model-model dasar. Kelompok kedua menyangkut pengaruh personal, penyebaran dan dampak komunikasi masa terhadap perorangan. Kelompok ketiga meliputi modelmodel tentang efek komunikasi massa terhadap kebudayaan dan masyarakat. Kelompok keempat berisikan model-model yang memusatkan perhatian pada khalayak. Kelompok kelima mencakup model-model komunikasi tentang sistem, produksi, seleksi dan alur media massa
Fungsi Model Fungsi model ada empat (4): 1. 2. 3. 4. Mengorganisasikan, Membantu menjelaskan, Meuristik dan Memprediksi.
2.2 Model-model Komunikasi 1. Model Aristoteles Model ini merupakan model komunikasi yang paling klasik, yang sering juga disebut model retoris atau seni berpidato. Menurut Aristoteles, persuasi dapat dicapai oleh siapa anda (etos-kererpercayaan anda), argumen anda (logoslogika dalam emosi khalayak). Dengan kata lain, faktor-faktor yang memainkan peran dalam menentukan efek persuatif suatu pidato meliputi isi pidato, susunannya, dan cara penyampainnya.
Komunikasi
terjadi
ketika
seorang
pembicara
menyampaikan
pembicaraannya kepada khalayak dalam upaya mengubah sikap mereka. Dikemukakan tiga unsur dasar dalam proses komunikasi yaitu : a. Pembicara, yaitu orang yang menyampaikan pesan b. Apa yang akan dibicarakan (menyangkut Pesan nya itu sendiri) c. Penerima, orang yang menerima pesan tersebut.
Model ini fokus pada kemampuan bicara komunikator dalam mempersuasi komunikate mulai dari cara penyampaian, olahan isi pesan, dan struktur penyampaian kata. Apabila ketiga hal tersebut terpenuhi maka seseorang dapat diukur kemampuan persuasinya.
Model ini sangat sederhana malah terlalu sederhana sehingga memiliki banyak kelemahan. Kelemahan model ini terdapat pada asumsi bahwa komunikasi adalah sutu kegiatan terstruktur yang selalu disengaja. Komunikator menyampaikan dan komunikate hanya mendengarkan tanpa dibahas mengenai gangguan yang mungkin terjadi dalam proses penyampaian, efek yang akan terjadi dan sebagainya atau bias dikatakan bahwa komunikasi dianggap fenomena yang statis. Selain itu, model ini tidak membahas mengenai aspek nonverbal dalam persuasi yang mungkin saja terjadi dalam proses komunikasi.
2. Model David K. Berlo
Model yang dikembangkan pada tahun 1960 ini hanya memperlihatkan proses komunikasi satu arah dan hanya terdiri dari empat komponen yaitu sumber (source), pesan (message), saluran (channel) dan penerima (receiver). Oleh karena itu, model komunikasi ini juga dekenal dengan nama model komunikasi SMRC (Source, Message, Channel, dan Receiver). Akan tetapi pada masing-masing komponen tersebut ada 3 Proses sekunder, yaitu Feedback, Efek, dan Lingkungan.
1. Source (Sumber), Sumber adalah seseorang yang memberikan pesan
atau dalam komunikasi dapat disebut sebagai komunikator. Walaupun sumber biasanya melibatkan individu, namun dalam hal ini sumberjuga melibatkan banyak individu. Misalnya, dalam organisasi, Partai, atau lembaga tertentu. Sumber juga sering dikatakan sebagai source, sender, atau encoder. 2. Message (Pesan), pesan adalah isi dari komunikasi yang memiliki nilai dan disampaikan oleh seseorang (komunikator). Pesan bersifat menghibur, informatif, edukatif, persuasif, dan juga bisa bersifat propaganda. Pesan disampaikan melalui 2 cara, yaitu Verbal dan Nonverbal. Bisa melalui tatap muka atau melalui sebuah media komunikasi. Pesan bisa dikatakan sebagai Message, Content, atau Information
3. Channel (Media dan saluran komunikasi), Sebuah saluran komunikasi
terdiri atas 3 bagian. Lisan, Tertulis, dan Elektronik. Media disini adalah sebuah alat untuk mengirimkan pesan tersebut. Misal secara personal (komunikasi interpersonal), maka media komunikasi yang digunakan adalah panca indra atau bisa memakai media telepon, telegram, handphone, yang bersifat pribadi. Sedangkan komunikasi yang bersifat massa (komunikasi massa), dapat menggunakan media cetak (koran, suratkabar, majalah, dll), dan media elektornik (TV, Radio). Untuk Internet, termasuk media yang fleksibel, karena bisa bersifat pribadi dan bisa bersifat massa. Karena, internet mencakup segalanya. Jika anda membuka www.kuliahkomunikasi.com < maka media ini bersifat massal, namun jika anda chattingh melalui yahoo messenger, maka media ini bersifat interpersonal, dan jika anda menuliskan Blog (blogging atau menulis diary), media ini bisa berubah menjadi media yang bersifat Intrapersonal (kepada diri sendiri). 4. Receiver (Penerima Pesan), Penerima adalah orang yang mendapatkan pesan dari komunikator melalui media. Penerima adalah elemen yang penting dalam menjalankan sebuah proses komunikasi. Karena, penerima
menjadi sasaran dari komunikasi tersebut. Penerima dapat juga disebut sebagai public, khalayak, masyarakat, dll. Elemen Tambahan : 1. Feedback (Umpan Balik), Umpan balik adalah suatu respon yang diberikan oleh penerima. Penerima disini bukan dimaksudkan kepada penerima sasaran (khalayak), namun juga bisa didapatkan dari media itu sendiri. Misal, kita sebagai seorang penulis mengirimkan sebuah artikel kepada suatu media massa. Lalu, bisa saja kita artikel kita ternyata bagus, namun ada beberapa hal yang harus di edit. Sehingga, pihak media mengembalikan artikel kita untuk di edit ulang. 2. Efek, sebuah komunikasi dapat menyebabkan efek tertentu. Efek komunikasi adalah sebuah respon pada diri sendiri yang bisa dirasakan ketika kita mengalami perubahan (baik itu negatif atau positif) setelah menerima pesan. Efek ini adalah sebuah pengaruh yang dapat mengubah pengetahuan, perasaan, dan perilaku (Kognitif, afektif, dan konatif) 3. Lingkungan, adalah sebuah situasi yang dapat mempengaruhi terjadinya suatu komunikasi. Situasi Lingkungan terjadi karena adanya 4 faktor :
Lingkungan Fisik(Letak Geografis dan Jarak) Lingkungan Sosial Budaya (Adat istiadat, bahasa, budaya, status Lingkungan Psikologis ( Pertimbangan Kejiwaan seseorang Dimensi Waktu (Musim, Pagi, Siang, dan Malam)
sosial)
ketika menerima pesan)
Faktor ketrampilan, sikap, pengetahuan, kebudayaan, dan sistem social dari sumber atau orang yang mengirim pesan merupakan factor penting dalam menentukan isi pesan, perlakuan atau treatment dan penyandian pesan. Faktorfaktor ini juga berpengaruh kepada penerima pesan dalam menginterpretasikan
isi pesan yang dikirimkan. Saluran yang dapat digunakan dalam komunikasi adalah penglihatan, pendengaran, penciuman, perasaan, dan alat peraba. Model komunikasi Berlo di atas menekankan ide bahwa meaning are in the people atau arti pesan yang dikirimkan pada orang yang menerima pesan bukan pada kata-kata pesan itu sendiri .Dengan kata lain dapat dikatakan bahwa interpretasi pesan terutama tergantung kepada arti dari kata atau pesan yang di tafsirkan oleh si pengirim atau si penerima pesan. Berlo menggambarkan kebutuhan penyandi (encoder) dan penyandi balik (decoder) dalam proses komunikasi. Enkoder bertanggung jawab mengekspresikan maksud sumber dalam bentuk suatu pesan. Dalam situasi tatap muka, fungsi penyandian dilakukan lewat mekanisme vokal dan sistem otot sumber yang menghasilkan pesan verbal dan nonverbal. Dalam tatap muka, kelompok kecil dan komunikasi publik (pidato), saluran komunikasinya adlah udara yang menyalurkan gelombang suara. Model berlo juga melukiskan beberapa faktor pribadi yang mempengaruhi proses komunikasi : keterampilan berkomunikasi, pengetahuan, sistem sosial dan lingkungan budaya sumber dan penerima. Salah satu kelebihan Berlo adalah bahwa model ini tidak terbatas pada komunikasi publik atau komunikasi massa, namun juga berkomunikasi antarpribadi dan berbagai bentuk komunikasi tertulis. Model berlo juga bersifat heuristik (merangsang penelitian), karena memperinci unsur-unsur yang penting dalam proses komunikasi. Model berlo juga mempunyai keterbatasan. meskipun Berlo menganggap komunikasi sebagai suatu proses, model Berlo, seperti juga model Aristoteles lainnya misalnya, menyajikan komunikasi sebagai fenomena yang statis alih-alih fenomena yang dinamis dan telah berubah. Lebih jauh lagi umpan balik yang diterima pembicara dari khalayak tidak dimasukkan dalam model grafiknya, dan komunikasi nonverbal tidak dianggap penting dalam mempengaruhi orang lain.
10
3. Model Bovee & Thill Bovee dan Thill dalam bukunya Bussiness Communication Today, menjelaskan bahwa proses komunikasi merupakan tahapan dari kegiatan. Terdapat 5 tahapan : 1. Pengirim memiliki sebuah Ide/Gagasan. Komunikasi diawali dengan adanya gagasan dari seorang pengirim, yang ingin disampaikan pada penerima pesan tersebut.
2. Ide Dirubah Menjadi Pesan. Ide bersifat abstrak dan tidak terstruktur,
sehingga tidak dapat dibaca oleh oraglain. Maka dari itu, pengirim harus mengubah idenya tersebut menjadi sebuah pesan agar dapat dimengerti oleh orang lain. Perubahan ide menjadi suatu pesan dinamakan ENCODING. 3. Pemindahan Pesan. Setelah sebuah ide diubah menjadi pesan, maka pesan teresebut harus dipidahkan kepada penerima dengan berbagai bentuk komunikasi (Verbal, Nonverbal, Lisan atau Tertulis), dan media komunikasinya (Tatap muka, telepon, surat, laporan, dll) 4. Penerima menerima pesan. Penerima pesan menginterpretasikan pesan yang diterima. 5. Penerima pesan mengirimkan umpan balik. Umpan balik merupakan sebuah elemen perantai pesan. Sebagai pengirim pesan, kita harus mengevaluasi apa yang sebenarnya dipikirkan oleh penerima pesan. Apakah pesan kita efektif apa tidak. Jika pesan kita ternyata tidak efektif, maka pesan harus diulang. 4. Model Lasswell Salah satu model komunikasi yang tua tetapi masih digunakan orang untuk tujuan tertentu adalah model komunikasi yang dikemukakan oleh Harold Lasswel (1948), seorang ahli ilmu politik dari Yale University. Lasswell menyatakan bahwa cara yang terbaik untuk menerangkan proses komunikasi adalah menjawab pertanyaan : Siapa mengatakan apa melalui saluran apa
11
kepada siapa dengan efek apa. Dia menggunakan lima pertanyaan yang perlu di tanyakan dan di jawab dalam melihat proses komunikasi, yaitu who (siapa), says what (mengatakan apa), in which medium (dalam media apa), to whom (kepada siapa), dan dengan what effect (apa efeknya). Bila dilihat lebih lanjut maksud dari model Lasswell ini akan kelihatan bahwa yang dimaksud dengan pertanyaan who tersebut adalah menunjuk kepada siapa orang yang mengambil inisiatif untuk memulai komunikasi. Yang memulai komunikasi ini dapat berupa seseorang dan dapat juga sekelompok orang seperti organisasi stsu persatuan. Pertanyaan kedua adalah says what atau apa yang dikatakan. Pertanyaan ini adalah berhubungan dengan isi komunikasi atau apa pesan yang disampaikan dlam komunikasi tersebut. Pertanyaan ketiga adalah to whom. Pertanyaan ini maksudnya menanyakan siapa yang menjadi audience atau penerima dari komunikasi. Pertanyaan keempat adalah through what atau melalui media apa. Yang dimaksudkan dengan media adalah alat komunikasi, seperti berbicara, gerakan badan, kontak mata, sentuhan, radio, televisi, surat, buku, dan gambar. Yang perlu diperhatikan dalam hal ini adalah tidak semua media cocok untuk maksud tertentu. Pertanyaan terakhir dari model Lasswell ini adalah what effect atau apa efeknya dari komunikasi tersebut. Pertanyaan mengenai efek komunikasi ini dapat menanyakan 2 hal yaitu apa yang ingin dicapai dengan hasil komunikasi tersebut dan kedua, apa yang dilakukan orang sebagai hasildari komunikasi. Akan tetapi perlu diingat, bahwa kadang-kadang tingkah laku seseorang tidak hanya disebabkan oleh faktor hasil komunikasi tetapi juga dipengaruhi factor lain. Dari kelima pertanyaan tersebut, Lasswell menemukan unsur-unsur proses komunikasi yaitu komunikator, pesan, Media, komunikan/penerima, dan efek. Adapun fungsi komunikasi menurut Lasswell adalah sebagai berikut :
a. Pengawasan Lingkungan yang mengingatkan anggota-anggota
masyarakat akan bahaya dan peluang dalam lingkungan.
12
b. Korelasi berbagai bagian terpisah dalam masyarakat yang merespon
lingkungan,
c. Transmisi warisan sosial dari suatu generasi ke generasi lainnya.
Tidak semua komunikasi bersifat dua arah dengan aliran yang lancar dan umpan balik yang terjadi antara pengirim dan penerima. Dalam suatu masyarakat yang kompleks, banyak informasi yang disaring oleh pengendali pesan atau editor dan disampaikan pada public dengan beberapa perubahan atau penyimpangan. Model Lasswell serng diterapkan dalam komunikasi massa model tersebut mengisyaratkan bahwa lebih dari satu saluran dapat membawa pesan. Unsur sumber merangsang pertanyaan mengenai engendalian pesan, sedangkan unsur pesan merupakan bahan untuk analisis isi. Saluran komunikasi dikaji dalam analisis media unsur penerima dikaitkan dengan analisis khalayak sedangkan unsur pengaruh jelas berhubungan dengan studi mengenai akibat yang ditimbulkan pesan komunikasi massa pada khalayak, pembaca, pendengar atau pemirsa. Model seperti ini umumnya kita temukan pada media masa yang berhubungan dengan orang banyak dan membutuhkan editor sebagai penyeleksi pesan atau berita dalam media cetak surat kabar, televisi dan radio. Akan tetapi model ini dikritik karena model ini mengisyaratkan kehadiran komunikator dan pesan yang bertujuan. Model ini juga terlalu menyederhanakan masalah. 5. Model Braddock
13
Dalam hal ini Braddock menambahkan dua hal yang ada hubungannya dengan tindak komunikasi yaitu : (1)situasi ini dimana sebuah pesan dikirimkan, (2)Apa tujuan komunikator menyatakan sesuatu. Formula Lasswell dapat beranggapan, bahwa komunikator mempunyai keinginan mempengaruhi kemunikan. Braddock menekankan, bahwa Formula Lasswell mengeliurkan peneliti komunikasi. Formuola Lasswell dikritik karena meniadakan unsur feedback. Namun demikian, sempai kini diakui bahwa Formula Lasswell adalah cara yang mudah untuk memperkenalkan situasi proses komunikasi. 6. Model Shannon & Weaver
Model Shannon Weaver (1949) juga seringkali disebut Teori Matematika (The Mathematical Theory of Communication). Disebut model matematika karena proses komunikasi yang terjadi pada teori ini seperti garis lurus atau linear. Model komunikasi ini merupakan perpaduan dari gagasan Claude E. Shannon dan Warren Eaver. Shannon adalah seorang insiyur pada Bell Telephone dan ia berkepentingan dengan penyampaian pesan yang cermat melalui telepon. Weaver mengembangkan konsep Shannon untuk menerapkannya pada semua bentuk komunikasi. Shannon pada tahun 1948 mengetengahkan teori matematik dalam komunikasi permesinan (engineering communication), yang kemudian bersama Warren pada tahun 1949 diterapkan pada proses komunikasi manusia (human communication). Sejak saat itulah istilah komunikasi dipergunakan dalam pengertian yang amat luas yang mencakup semua produser dimana pikiran seseorang mempengaruhi pikiran
14
orang lain (very broad sense to include all of procedures by which on mind may affect another) (Effendy, 2000 : 257). Sumber informasi (information source) memproduksi sebuah (message) untuk dikomunikasikan. Pesan tersebut dapat terdiri dari kata-kata lisan atau tulisan, musik, gambar, dan lain-lain. Pemancar (transmitter) mengubah pesan menjadi isyarat (signal) yang sesuai bagi saluran yang akan dipergunakan. Saluran (channel) adalah media yang menyalurkan isyarat dari pemancara kepada penerima (receiver). Dalam percakapan sumber informasi adalah benak (brain) pemancar adalah mekanisme suara yang menghasilkan isyarat, saluran (channel) adalah udara. Model ini berbeda dengan model Lasswell mengenai istilah yang digunakan bagi masing-masing komponen. Ciri dari teori ini adalah menggambarkan suatu proses komunikasi yang linear atau satu arah. Elemen dasar dari model ini antara lain sumber informasi (source) dan pemancar (transmitter), penyanding pesan (encoding), alat penerima (receiver) dan tujuan (destination). a. Sumber Informasi ( Information Source ) Dalam komunikasi manusia menjadi sumber informasi adalah otak. Pada otak ini terdapat kemungkinan message / pesan yang tidak terbatas jumlahnya. Tugas utama dari otak adalah menghasilkan suatu pesan atau suatu set kecil pesan dari berjuta-juta pesan yang ada. b. Transmitter Langkah kedua dari model Shannon adalah memilih transmitter. Pemilihan transmitter ini tergantung pada jenis komunikasi yang digunakan. Kita dapat membedakan dua macam komunikasi yaitu komunikasi tatap muka dan komunikasi mesin.
15
Pada komunikasi tatap muka yang menjadi transmitternya adalah alat-alat pembentuk suara dan dihubungkan dengan otot-otot serta organ tubuh lainnya yang terlibat dalam penggunaan bahasa nonverbal , sedangkan pada komunikasi yang menggunakan mesin-mesin alat komunikasi yang berfungsi sebagai transmitter adalah alat itu sendiri seperti, telepon, radio, televisi, foto, dan film. c. Penyandingan (Encoding ) Pesan Penyandingan ( encoding ) pesan diperlukan untuk mengubah ide dalam otak kedalam suatu sandi yang cocok dengan Transmitter. Dalam komunikasi tatap muka signal yang cocok dengan alat-alat suara adalah berbicara. Signal yang cocok dengan otot-otot tubuh dan indera adalah anggukan kepala, sentuhan dan kontak mata. Pada komunikasi yang menggunakan mesin, di mana alat-alat yang digunakan sebagai perluasan dari indera, penyandian pesan juga berasal dari tubuh tetapi diperluas melalui jarak jauh dengan transmitter. Misalnya radio adalah perluasan dari suara manusia, televisi perluasan dari mata dan begitu juga dengan alat komunikasi lainnya. d. Penerima dan Decoding Istilah Shannon mengenai penerima dan decoding atau penginterpretasian pesan seperti berlawanan dengan istilah penyandian pesan. Pada komunikasi tatap muka kemungkinan transmitter menyandikan pesan dengan menggunakan alat-alat suara dan otot-otot tubuh. Penerima dalam hal ini adalah alat-alat tubuh yang sederhana yang sanggup mengamati signal. Misalnya telinga menerima dan menguraikan sandi pembicaraan, mata menerima dan menguraikan sandi gerakan badan dan kepala, kilatan mata dan signal lainnya yang dapat dilihat mata. Jelaslah jika seorang
16
individu pada komunikasi tatap muka kekurangan satu atau lebih organ tubuh maka penerimaan pesan akan menjadi macet. e. Tujuan (Destination) Komponen terakhir dari Shanon adalah destination (tujuan) yang dimaksud oleh si komunikator. Destination ini adalah otak manusia yang menerima pesan yang berisi bermacam-macam hal, ingatan atau pemikiran mengenai kemungkinan dari arti pesan. Penerima pesan telah menerima signal mungkin melalui pendengaran, penglihatan, penciuman dan sebagainya kemudian signal itu diuraikan dan diinterpretasikan dalam otak. Selain itu terdapat juga unsure sumber gangguan (noise source). Akibatnya pesan yang disampaikan oleh sumber informasi yang dituju tidak sebagaimana adanya akibat gangguan. Sehingga komunikasi bisa gagal karena pesan yang diterima tidak identik dengan pesan yang dikirim sebelumnya. (Soehoet, 2002 : 7). Dalam model komunikasi Shannon ini terlihat adanya faktor sumber gangguan pada waktu memindahkan signal dari transmitter kepada si penerima. Misalnya pada waktu anda berbicara dengan teman di jalan kedengarannya suara mobil lewat anak-anak berteriak yang semuanya itu mengganggu pembicaraan anda sesaat dan gangguan itu dinamakan noise. Gangguan ini selalu ada dalam tiap-tiap komunikasi. Oleh sebab itu kita harus siap menetralkan gangguan dan tidak terkejut dengan kehadirannya. Untuk menetralkan gangguan ini Shannon mengemukakan empat cara seperti berikut :
Menambah kekuatan ( power ) dari signal. Misalnya kalau kita
berbicara dengan seseorang di jalan yang suasananya hiruk pikuk, kita perlu memperkeras suara kita dalam berbicara supaya tidak diteln suara hiruk pikuk dan agar dapat didengar oleh lawan kita berbicara.
Mengarahkan signal dengan persis. Seperti halnya dalam
pembicaraan diatas, taktik lain yang bisa dipakai untuk mengatasi
17
gangguan adalah berbicara dekat sekali dengan lawan berbicara sehingga suara kita itu dapat menetralkan gangguan suara lain.
Menggunakan signal lain. Sebagai tambahan terhadap dasar
pertama, dapat digunakan taktik lain untuk menetralisir gangguan yaitu dengan memperkuat pesan dengan signal lain misalnya, dengan gerakan kepala, gerakan badan, sentuhan, dan sebagainya.
Redudansi. Redudansi dalam situasi yang normal kurang baik
digunakan., tetapi dalam suasana yang hiruk pikuk pengulangan katakata kunci dalam pembicaraan perlu dilakukan untuk membantu memperjelas pesn yang disampaikan. Dalam realitasnya teori Shannon dan Weaver ini memberikan sumbangan besar terhadap konsep messege yang dipengaruhi entropy dan redundancy serta keharusan dalam melakukan keseimbangan antara keduanya menuju efesiensi komunikasi melalui upaya pengurangan gangguan dalam fungsi proses komunikasi (Lubis, 1998 : 45). Namun, sayangnya model ini juga memberikan gambaran yang parsial mengenai proses komunikasi. Selain itu komunikasi pada model ini dipandang sebagai fenomena statis dan satu arah. Juga tidak menjelaskan konsep umpan balik atau transaksi yang terjadi dalam penyediaan dan penyediaan balik. Konsep gangguan dalam saluran komunikasi menurut teori ini adalah setiap rangsangan tambahan dan tidak dikehendaki yang dapat mengganggu kecermatan pesan yang disampaikan (Mulyana, 2001 : 138). Gangguan ini bisa merupakan interferensi statis atau suatu panggilan telepon, musik yang hangar bingar disebuah pesta atau sirene diluar fungsi yang menjelaskan gangguan suara atau sumber informasi.
7. Model De Fleur
18
Model DeFleur, seperti model Westley dan Maclean, menggambarkan model komunikasi masaa alih-alih komunikasi antarpribadi. Seprti diakui DeFleur, modelnya merupakan perluasan dari model-model yang dikemukakan para ahli, khususnya Shannon dan Weaver, dengan memasukkan perangkat media massa dan perangkat umpan balik. Ia menggambarkan sumber, pemancar, penerima dan sasaran sebagai fase-fase yang digambarkan Schramm dalam proses komunikasi massa. Model DeFleur ini merupakan proses komunikasi massa dimana di dalam modelnya, proses komunikasi sangat berlangsung massif terdiri dari source (sumber), transmitter (instrumen pengolah pesan), Channel (salurannya), Receiver (penerima), Destination ( tujuan), noise (gangguan), mass medium devide (perangkat media massa), feedback (perangkat umpan balik). Menurut DeFleur komunikasi adalah terjadi lewat suatu operasi perangkat komponen dalam suatu sistem teoretis, yang konsekuensinya adalah isomorfisme diantara respons internal terhadap seperangkat simbol tertentu pada pihak pengirim dan penerima. Fungsi penerima dalam model DeFleur adalah menerima informasi dan menyandi-baliknya,mengubah peristiwa fisik informasi menjadi pesan. Dalam
19
percakapan biasa, penerima ini merujuk kepada alat pendengaran manusia, yang menerima getaran udara dan mengubahnya menjadio impuls saraf, sehingga menjadi simbol verbal yang dapat dikenal. Menurut DeFleur komunikasi bukanlah pemindahan makna. Alih-alih komunikasi terjadi lewat suatu operasi seperangkat komponen dalam suatu sistem teoritis, yang konsekuensinya adalah isomorfisme di antara respon internal (makna) terhadap seperangkat simbol tertentu pada pihak pengirim dan penerima. Dalam model ini kemungkinan distorsi pesan akan lebih besar akibat gangguan komunikasi yang begitu banyak karena informasi (source) yang diperoleh begitu banyak mempengaruhi khalayak. Dalam komunikasi massa model ini sepadan dengan dampak yang diakibatkan oleh komunikasi massa seperti pasifnya massa dalam menerima informasi dari media massa, penggiringan opini yang dikonstruksi oleh media massa, dan berpotensi terjadinya gangguan dalam berkomunikasi.
8. Model Osgood & Schramm
Jika model Shannon dan Weaver merupakan proses linier, model Osggod dan Schramm dinilai sebagai sirkular dalam derajat yang tinggi. Perbedaan lainnya adalah apabila Shannon dan Weaver menitikberatkan
20
perhatiannya langsung kepada saluran yang menghubungkan pengirim (sender) dan penerima (receiver) atau dengan perkataan lain komunikator dan komunikan. Schramm dan Osgood menitikberatkan pembahasannya pad perilaku pelaku-pelaku utama dalam proses komunikasi. Shannon dan Weaver membedakan source dengan transmitter dan antara receiver dengan distination. Dengan kata lain, dua fungsi dipenuhi pada sisi pengiriman (transmiting) dan pada sisi pemnerimaan (receiving ) dari proses. Pada Schramm dan Osgood ditunjukkan fungsinya yang hampir sama. Digambarkannya dua pihak berperilaku sama, yaitu encoding atau menajdi, decoding atau menjadi balik, dan interpreting atau menafsirkan. Model Proses komunikasi Osgood & Schramm juga dikenal dengan model komunikasi sirkuler. Dalam model ini proses komunikasi dari sumber pesan dan penerima pesan merupakan hubungan yang saling mempengaruhi satu sama lain. Proses sirkuler antara pengirim dan penerima pesan berlangsung timbal balik yang berlangsung secara simultan dan terus menerus. Proses komunikasi sirkuler Osgood & Schramm baik pengirim dan penerima samasama menjadi sumber komunikasi dan diantara keduanya juga bertindak sebagai Decoder dan Encoder dari sebuah pesan yang di transmisikan. Model ini menyatakan anggapan bahwa komunikasi adalah interaksi dengan kedua pihak yang menyandi, menafsirkan, menyandi balik, mentransmisikan, dan menerima sinyal. Suatu umpan balik dapat terjadi bila antara komunikator dan komunikate terdapat kesamaan pengalaman dan pemahaman mengenai hal yang sedang dikomunikasikan. Semakin sempit ruang lingkup pengetahuan pada objek yang sama maka semakin sulit pula proses komunikasi akan terjalin. Contohnya adalah masalah bahasa, seorang yang berbahasa afrika akan mengalami kesulitan berkomunikasi dengan seseorang berbahasa cina karena terjadi perbedaan pemahaman mengenai bahasa yang sangat signifikan. Demikian pula sebaliknya.
21
Menurut Wilbur Schramm, komunikasi setidaknya membutuhkan tiga unsur : Sumber, Pesan dan sasaran atau tujuan. Schramm berpendapat meskipun dalam komunkasi lewat radio atau telefon encoder dapat berupa mikrofon atau decoder adalah earphone, dalam komunikasi manusia, sumber dan encoder adalah datu orang sedangkan decoder dan sasaran ialah seorang lainnyadan sinyalnya adalah bahasa. Osgood berpendapat bahwa technical communication model dari Shannon dan weaver dirancang untuk problem-problem. Adapun model Osgood dikembangkan atas dasar Theory of Meaning dan psychologuistic. Karena menurutnya setiap individu dalam komunikasi sekaligus berfungsi sebagai source dan sebagai destination. Sebagaimana halnya transmitter dan receiver mendecording pesan-pesan, dia juga sekaligus mengcode melalui sejumlah feedback secara mekanis. Model sirkuler ini ditandai dengan adanya unsure feedback, hal ini berarti proses komunikasi tidak berawal dari satu titik dan berakhir pada titik yang lain. Pada dasarnya proses komunikasi itu berbalik satu lingkaran penuh, dalam model Osgood, input diartikan sebagai beberapa bentuk dari energi fisik dan stimuli yang diberi sandi dalam bentuk yang dirobah oleh implus-implus sensoris. Receiver bekerja atas stimuli atau input melalui proses-proses. Osgood menyebutnya sebagai reception dan perception. Sedangkan transmitter dalam teminologi Osgood, membentuk motor organisasi dan rangkaian kegiatan. Messeg atau respons dengan demikian meliputi output sumber dan input destination, Output dihasilkan melalui encoding sementara input diperoleh melalui decoding. Dalam metode Osgood, destinatioan memiliki kedudukan yang sama dengan source. Dalam pemahaman Osgood, setiap individu dalam proses komunikasi dilihat sebagai suatu system komunikasi lengkap yang cocok dengan model Shannon dan Weaver. Osgood kemudian merekontruksi model Shannon sebagaimana yang disebutnya dengan istilah communication unit yang terdiri atas pengirim dan penerima pesan. Dalam hal ini Osgood memberi penekanan pada situasi social komunikasi dengan menerangkan pada beberapa model yang memadai dibutuhkan sekurang-kurangnya dua unit komunikasi., yaitu source
22
uni (speaker) dan unit destination (hearer). Kedua system tersebut dihubungkan oleh system tunggal yang disebut sebagai messeg. Sehubungan dengan hal di atas, messeg sebagai bagian dari total input suatu source unit, serta sekaligus jyga menjadi bagian total input dari destination unit. Analisis Circular Theory Fungsi Menerangkan Teori ini menerangkan bahwa setiap pesan yang disampaikan akan langsung dapat diterima oleh sikomunikan, teori ini sama dengan system pemasaran. Mempergunakan dimensi komunikasi ini dipergunakan agar mengetahui langkah- langkah dalam penggunaan teori ini, Menerangkan tentang jenis- jenis komunikasi yaitu kerumunan, audience, massa dan public. Menurut Schramm, komunikasi senantiasa membutuhkan setidaknya tiga unsure, sumber ( source), pesan ( messeg) dan sasaran ( destination). Sumber boleh jadi seorang individu ( berbicara, menulis, menggambar, memberi isyarat) atau suatu organisasi komunikasi ( seperti surat kabar, penerbit, stasiun televisi, atau studio film). Pesan dapat berbentuk tinta pada kertas, gelombang swara di udara, implus dalam arus listrik, lambaian tangan, bendera diudara, atau setiap tanda yang dapat di tafsirkan. Sasarannya mungkin individu yang mendengarkan. Menonton atau membaca, atau anggota suatu kelompok, seperti kelompok diskusi, khalayak pendengar ceramah, kumpulan penonton Fungsi memprediksikan sepak bola atau anggota khalayak media massa. Dari fungsi ini, maka ada tiga hal yang di prediksikan oleh teori ini yaitu: menciptakan saling pengertian, menciptakan saling kerjasama, menciptakan saling mencari keuntungan. Menurut Schramm, meskipun dalam komunikasi lewat radio atau telpon enkoder dapat berupa mikrofon dan dekonder adalah earphone, dalam komunikasi manusia, sumber dan encoder adalah satu orang sedangkan decoder dan sasaran adalah orang lainnya. Dan sinyalnya adalah bahasa untuk menuntaskan suatu tindakan kounikasi Fungsi ( communication act), suatu pesan harus disandi balik. Menentukan Yang ditentuka oleh teori ini adalah kalau kita sering menyampaikan pesan pada seseorang secara terus menerus, maka komunikasi atau pesan yang disampaikan pasti akan berhasil. Bila kedu lingkaran memiliki
23
wilayah bersama yang besar, maka komunikasi mudah dilakukan. Semakin besar wilayah tersebut, semakin miriplah bidang pengalaman ( field of expererience) yang dimiliki kedua pihak yang berkomunikasi. Bila kedua lingkaran itu tidak bertemu artinya tidak ada pengalaman bersama maka komunikasi tidak mungkin berlangsung bila wilayah yang sempit itu kecil artinya bila pengalaman sumber dan pengalaman sasaran sangat jauh berbedabeda maka sangat sulit untuk menyampaikan Fungsi menjelaskan makna dari seorang kepada orang lainnya. Penyampaian pesan secara tidak rutin atau terus menerus, maka tidak akan mudah diterima oleh komunikan. Akhirnya keefektifan komunikasi tidak dapat diperoleh. Menurut Schramm ( 1974 : 711 ), seperti ditunjukkan kepada model ketiga diatas, jelas bahwa setiap orang dalam proses komunikasi adalah sekaligus sebagai encoder dan decoder.I kita secara konstan menyandi balik tanda- tanda dari lingkaran kita, menafsirkan tanda- tand tersebut dan menyandi sebagai hasilnya. Tegasnya, dalam menerima dan menyampaikan pesan, maka yang dihasilkan penyandian balik (penafsiran) yang dilakukan perlu dibuat sandi. Proses kembali dalam model di atas disebut umpan balik ( feedback), yang memainkan peran sangat penting dalam komunikasi, karna hal itu memberitahu kepada kita bagaimana pesan tersebut kita tafsirkan baik dalam bentuk kata- kata sebagai jawaban, anggukan kepala, gelengan kepala, kening kerut, menguap, wajah yang mengelos dan sebagainya. Menurut Schramm seperti ditunjukan pada model ketiganya, jelas bahwa setiap prang dalam proses komunikasi dapat sekaligus sebagai encoder dan decoder yang secara konstan menyandi balik tanda-tanda disekitar kita. Proses kembali tersebut disebut feedback atau umpan balik yang memainkan peran sangat penting dalam komunikasi. Karena itu memberi tahu kita bagaimana pesan yang kita tafsirkan baik dalam bentuk kata-kata sebagai jawaban, anggukan kepala, gelengan kepala, salah satu alis yang dinaikan dan sebagainya. Begitu juga dalam surat pembaca di media cetak seperti surat
24
kabar. Surat pembaca ditujukan kepada redaksi sebagai protes atas editorial yang ditulis pada surat kabar tersebut ataupun tepuk tangan pendengar ceramah, namun umpan balik juga dapat berasal dari oengirimpesan berupa koreksi katakatanya yang salah baik kesalahan ucapan maupun kesalahan tulisan.
9. Model Helical Dance
Model komunkasi helical ini dapat dikatakan sebagai pengembangan dari model sirkular dari Osggod dan Schramm. Ketika membandingkan model komunikasi linier dan sirkular, Dance mengatakan bahwa dewasa ini kebanyakan orang menganggap bahwa pendekatan sirkular adalah paling tepat dalam menjelaskan proses komunikasi. Heliks (helix), yakni suatu bentuk melingkar yang semakin membesar menunjukkan perhatian kepada suatu fakta bahwa proses komunikasi bergerak maju dan apa yang dikomunikasikan kini akan mempengaruhi struktur dan isi komunikasi yang datang menyusul. Dance menggarisbawahi sifat dinamik dari komunikasi Proses kounikasi, seperti halnya semua proses sosial, terdiri dari unsurunsur, hubungan-hubungan dan lingkungan-lingkungan yang terus menerus
25
berubah. Heliks menggambarkan bagaimana aspek-aspek dri proses berubah dari waktu ke waktu. Dalam percakapan ,misalnya bidang kognitif secara tetap membesar pada mereka yang terlibat. Para aktor komunikasi secara sinambung memperoleh informasi mengenai topik termasa tentang pandangan orang lain, pengetahuan dan sebagainya. Dalam hal ini, Dance menganggap Model Osgood & Shrammm mempunyai kekurangan. Menganggap komunikasi berbalik satu lingkaran penuh ke titik yang sama dimana komunikasi itu mulai merupakan hal yang salah. Bagian yang menggambarkan analogi sirkuler inilah yang salah. Banyak model yang menunjukan gambar yang statis, kaku, dan beku. Model Dance menekankan sifat dinamis dari suatu proses komunikasi. Model Helical Dance ini bukan alat untuk analisis yang terperinci. Nilainya mengingatkan kita bahwa komunikasi bersifat dinamis. Manusia kalau berkomunikasi sifatnya aktif kreatif dan mampu mengumpulkan informasi sementara model-model lain menganggap individu-individu sebagai makhluk yang bersifat pasif.
10. Model ABX/Newcomb
26
Theodore Newcomb (1953) mengembangkan Teori Heider menjadi hubungan antara dua atau lebih manusia. Ia Newcomb memandang komunikasi dari perspektif psikologi-sosial. Modelnya mengingatkan kita akan diagram jaringan kelompok yang dibuat oleh para psikolog social dan merupakam formulasi awal mengenai konsistensi kognitif. Newcomb mengembangkan dalil (pendapat yang dikemukakan sebagai kebenaran) dan strain symmentry (tekanan menuju kesamaan). Sebagai akibatnya: bidang persamaan pendapat akan meluas dengan mengadakan komunikasi. Newcomb mengemukakan assumption (anggapan) komunikasi menyelenggarakan fungsi pokok yang memungkinkan dua orang atau lebih memelihara perhatian terus menerus terhadap satu sama lain dan terhadap objek-objek lingkungan luar mereka. Dengan demikian: komunikasi adalah a learned response to strain = reaksi yang dipelajari terhadap tekanan dan bahwa kita ingin memperoleh lebih A B X banyak kegiatan komunikasi (memberi, mencari dan bertukar informasi) di dalam kondisi ketidakpastian dan ketidakseimbangan. Komunikasi adalah suatu cara yang lazim dan efektif yang memungkinkan orang orang mengorientasikan diri terhadap lingkungan mereka. Ini adalah model tindakan komunikatif dua orang yang disengaja. Model ini mengisyaratkan bahwa setiap sistem ditandai oleh suatu keseimbangan atau simetri, karena ketidak keseimbangan atau kekurangan simetri secara psikologis tidak menyenangkan dan menimbulkan tekanan internal untuk memulihkan keseimbangan. Simetri dimungkinkan karena seseorang (A) yang siap
memperhitungkan perilaku seorang lainnya (B). Simetri juga mengesahkan orientasi seseorang terhadap X. Ini merupakan cara lain untuk mengatakan bahwa kita memperoleh dukungan social dan psikologis bagi orientasi yang kita
27
lakukan. Jika B yang kita hargai menilai X dengan cara yang sama seperti kita, kita cenderung lebih meyakini orientasi kita. Maka kita pun berkomunikasi dengan orang-orang yang kita hargai mengenai objek, peristiwa, orang, dan gagasan (semuanya termasuk X) yang penting bagi kita untuk mencapai kesepakatan atau koorientasi atau, menggunakan istilah Newcomb, simetri. Asimetri merupakan bagian dari model Newcomb ketika orang setuju untuk tidak setuju. Model ini berupa pendekatan komunikasi yang berdasarkan pada pendekatan seorang pakar psikolog sosial berkaitan dengan interaksi manusia. Dalam bentuk yang paling sederhana dari kegiatan komunikasi seseorang A menyampaikan informasi kepada orang lain B mengenai sesuatu X. Model ini menyatakan bahwa orientasi A (sikap) terhadap B dan terhadap X adalah saling bergantung dan ketiganya membentuk sistem yang meliputi empat orientasi. Dalam model ini, ada dua individu (A) dan (B) berorientasi terhadap satu sama lain dan terhadap objek, manusia atau benda (X). Model ini merupakan pengembangan dari hasil pemikiran psikolog Heider. Menurut Teori Heider ada dua orang (A) dan (B) yang saling menyukai, disamping itu ada orang ketiga atau benda lain (X), maka hubungan A dan B disebut Balanced atau seimbang. Sebaliknya jika A suka pada B dan B suka pada A, namun A suka pada X tetapi B tidak suka pada X maka hubungan mereka unbalanced atau tidak seimbang. Bila hubungan seimbang maka tiap pihak akan menentang perubahan. Juka hubungan tidak seimbang maka akan timbul usaha-usaha untuk memulihkan keseimbangan tersebut. Jadi, model tersebut mengamsumsikan bahwa orientasi A(sikap) terhadap B dan terhadap X saling bergantung, dan ketiganya merupakan suatu system yang terdiri dari empat orientasi.
28
a. Orientasi A terhadap X, yang meliputi sikap terhadap X sebagai objek yang harus didekati atau dihindari dan atribut kognitif (kepercayaan dan tatanan kognitif) b. Orientasi A terhadap B, dalam pengertian yang sama c. Orientasi B terhadap X d. Orientasi B terhadap A Seperti dikutip Effendy (2003) menurut Severin dan Tankard (1992) pada model newcomb ini komunikasi merupakan cara yang biasa dan efektif dimana orang-orang mengorientasikan dirinya terhadap lingkungannya. Namun model Newcomb berbicara tentang proses komunikasi yang Asimetris, dimana komunikasi menimbulkan ketegangan antara pengirim dan penerima dalam menginterpretasikan pesan. Upaya untuk mengurangi ketegangan ini salah satu pihak mengurangi perbedaan dan tensi komunikasinya sehingga keadaan Asimetris kembali lagi. Dalam model ini bagaimana masingmasing pihak mencapai kata sepakat untuk tidak sepakat dan ini ditempuh untuk mengembalikan keseimbangan dalam berkomunikasi.
11. Model Ko-Orientasi Model ini merupakan pengembangan dari model ABX Newcamb. Pendekatan Koorientasimerupakan nama yang diberikan McLeod dan Chafee untuk model ini. Elemen-elemen utama model ini adalah komunikasi antar personal atau anat kelompok, komunikasi dua arah yang inteaktif, tiga elemen sebagi suber informasi serta dinamisnya komunikasi yang terjadi antar mereka. Elite biasanya berkaitan dengan suatu kepentingan politik tertentu. Isu merupakan segala sesuatu yang diperbincangkan publik dan mempunyai sejumlah butir informasi. Publik adalah masyarakat yang juga merupakan
29
audiensi dari media. Sementara media berarti pula editor, reporter, jurnalis dan sebagainya. Garis-garis yang menghubungkan elemen-elemen tersebut menunjukan hubungan, sikap, dan perepsi. Informasi tentang suatu kejadian dari isu biasanya dicari atau diperoleh dari anggota masyarakat serta dari elite atau media atau ketiganya. Hasil dari sebuah situasi yang dinamis akan tergantung pada hubungan antara public dengan elite tertentu, sikap publik terhadap media dan hubungan antara elite dengan media. Perbedaan elite dan publik dalam persepsi terhadap sebuah isu dapat menjadi sumber ketegangan yang mengarah pada usaha-usaha memperoleh informasi dari media atau sumber lain. Pada saat yang sama, perbedaan tersebut juga dapat mengarah pada usaha elite untuk memanipulasi persepsi dengan bertindak langsung atau mengontrol seluruh media.
12. Model Westley & McClean
Tahun 1957, Bruce Westley dan Malcolm Maclean, keduanya teoritisi komunikasi, merumuskan suatu model yang mencakup komunikasi antarpribadi dan komunikasi massa, dan memasukkan umpan balik sebagai bagian integral dari proses komunikasi. Model Westley dan Maclean ini dipengaruhi model
30
Newcomb, selain juga oleh model Lasswell dan model Shannon dan Weaver. Mereka menambahkan jumlah peristiwa, gagasan, objek dan orang yang tidak terbatas (dari X1 hingga Xoo), yang kesemuanya merupakan objek orientasi, menempatkan suatu peran C di antara A dan B, dan menyediakan umpan balik. Dalam model Westley dan Maclean ini terdapat lima unsure, yaitu: objek, orientasi, pesan, sumber, penerima, dan umpan balik. Sumber (A) menyoroti suatu objek atau peristiwa tertentu dalam lingkungannya (X) dan menciptakan pesan mengenai hal itu (X') yang ia kirimkan kepada penerima (B). Pada gilirannya, penerima mengirimkan umpan balik (fBA) mengenai pesan kepada sumber. Dalam komunikasi massa, umpan balik dapat mengalir dengan tiga arah: dari penerima ke penjaga gerbang, dari penerima ke sumber media massa, dan dari pemimpin pendapat ke sumber media massa. Westley dan Maclean tidak membatasi model mereka pada tingkat individu. Bahkan, mereka menekankan bahwa penerima mungkin suatu kelompok atau suatu lembaga social. Menurut mereka, setiap individu, kelompok atau system mempunyai kebutuhan untuk mengirim dan menerima pesan sebagai sarana orientasi terhadap lingkungan. Menurut pakar ini, perbedaan dalam umpan balik inilah yang membedakan komunikasi antarpribadi dengan komunikasi massa. Umpan balik dari penerima bersifat segera dalam komunikasi antarpribadi, dalam komunikasi massa bersifat minimal atau tertunda. Sumber dalam komunikasi antar pribadi dapat langsung memanfaatkan umpan balik dari penerima sedangkan dalam komunikasi massa sumber misalnya penceramah agama, calon presiden yang berdebat dalam rangka kampanye politik. Konsep pentingnya adalah Umpan balik, Perbedaan dan kemiripan komunikasi antarpribadidengan komunikasi massa. Pesan ini juga membedakan pesan yang bertujuan dan pesan yang tidak bertujuan.
31
Model Westley & McClean ini adalah pengembangan dari model ABX. Dua kali Westley & McClean mengembangkan Model ABX Newcomb ini.
a. Pengembangan pertama
Ingat gambar model ABX dan model Ko-Orientasi. Bandingkan dengan gambar modelWestley & McClean, sebagai berikut : 1.
2.
Pada model ABX dan Ko-Orientasi dicantumkan di atas, pada Pada Model ABX dan Ko-Orientasi tidak digambarkan
Model Westley & McClean disebelah kiri. feedback, pada model Westley & McClean dalam bentuk kotak-kotak putus dari B menuju A : FBA = feedback dari B kepada A.
3.
Proses komunikasi berlangsung sebagai berikut: A memilih dari X yang tersedia (issue, persoalan, peristiwa) dan
sejumlah
menyampaikan pada B. Sementara itu B pun dapat langsung mengetahui adanya sejumlah X yang tersedia itu: X1B . Sesudah X yang disampaikan A diterima B, maka B menyampaikan feedback : FBA.
4.
Model Westley & McClean ini menggambarkan model
komunikasi antar pribadi (interpersonal communication). Seseorang menyampaikan kepada orang lain atau seseorang mencari informasi kepada orang lain atau seseorang mencari informasi atau menyampaikan feedback.
b. Pengembangan kedua
32
1.
Ada unsur baru yaitu C yang memainkan peranan sebagai
medium.
2. 3.
Ada tiga feedback yaitu FCA, FBC, dan FBA. Proses komunikasi berlangsung sebagai berikut: A memilih X
dari sejumlah X yang tersedia untuk disampaikan kepada B (audiens). Untuk menyampaikan X ini, A menggunakan saluran C (organisasi media). Dapat juga C memilih X untuk disampaikan langsung ke audiens dan seterusnya.
4.
Model Westley & McClean ini menggambarkan komunikasi
massa, karena dalam proses komunikasi ini sudah ada C (media massa) dan ditujukan kepada banyak orang.
Model ini mengandung asumsi bahwa system hubungan yang demikian seperti halnya model Newcomb akan bersifat mengatur diri sendiri atau menguntungkan bagi semua partisipan. Jika komunikasinya berlangsung bebas maka sifat ini akan menyampingkan kepentingan-kepentingan antara pengirim dan penerima. Pada kenyataannya hubungan dari ketiga partisipan ini jarang sekali bersifat seimbang dan tidak selalu merupakan hubungan komunikasi. Selain itu, model ini terlalu menonjolkan tingakt integrasi proses komunikasi dan kesamaan pandangan antara penyokong, komunikator dan
33
audiens. Dalam kenyataannya masing-masing komponen mempunyai tujuan yang tidak ada kaitannya satu sama lain. Model ini bersifat idealis dan agak normative dalam menawarkan apa yang sebenarnya merupakan versi pasar bebas. Serta, model ini terlampau menonjolkan ketergantungan komunikator terhadap masyarakat, terutama dalam persoalan politis atau yang menyangkut kepentingan Negara. 13. Model Komunikasi Massa Schramm
Model Komunikasi Massa Schramm merupakan pengembangan dari Model Sirkuler Osgood & Schramm. Perbedaannya dua model ini adalah : Model lingkaran (sirkuler) Osgood dan Schramm menggambarkan komunikasi antar pribadi antara seorang komunikator dengan seorang komunikan. Model komunikasi Massa Schramm menggambarkan komunikasi antara satu media massa (umpama organisasi surat kabar) dengan mass audience (masyarakat banyak). Dalam Organisasi tersebut terjadi proses sebagai berikut :
a.
Decoding, yaitu fungsi menerima dan merubah pesan
tersebut menjadi arti.
34
b.
Interpreting,
yaitu
fungsi
menerjemahkan
atau
mengartikan / mengolah pesan.
c.
Encoding, yaitu memancarkan / mengubah pesan
menjadi bentuk bahasa / kode untuk disampaikan pada audiens. Hasil kerja redaksi surat kabar ini dicetak dan disebarkan. Masingmasing berhubungan dengan kelompoknya, dimana isi surat kabar ini diperbicangkan (terjadi proses komunikasi). Sudah itu ada yang menyampaikan feedback inferential. Feedback ini berbentuk : berhenti berlangganan surat kabar, mematikan TV, mengganti saluran radio.
14. Model Komunikasi Massa Rilley-Rilley
Model komunikasi Riley & Riley melihat komunikasi sebagai bentuk proses sosiologis. Dalam menerima pesan, penerima (komunikan) tidak langsung bereaksi terhadap pesan yang disampaikan melainkan menilai, dan memahami terlebih dahulu. Dalam model ini faktor-faktor sosiologis sangat mempengaruhi model komunikasi ini dimana dalam menerima pesan komunikan memiliki acuan dan rujukan dari kelompok sosialnya baik kelompok primer (misalnya keluarga) maupun lingkungan sosialnya. Perbedaan dari Model Riley & Riley dengan Model Komunikasi Massa Schramm adalah : Model Komunikasi Massa Schramm memberikan kesan,
35
bahwa proses komunikasi terjadi dalam suatu kevakuman sosial dan pengaruh lingkungan tidka perlu dipermasalahkan. Model Riley & Riley menunjukan bahwa komunikator dan komunikan mendapat pangaruh dari kelompok primer. Kelompok kelompok dan struktur sosial yang lebih besar yang mempengaruhi komunikator dan komunikan di dalam melaksanakan proses komunikasi berada di dalam dan mendapat pengaruh dari sistem sosial keseluruhan (over all social system). Baik komunikator, maupun komunikan berhubungan dengan kelompok primernya. Komunikator/ komunikan dan kelompok primernya masing-masing dipengaruhi oleh struktur yang lebih besar dan serluruh proses ini dipengaruhi oleh sistem sosialnya. Kelompok primer adalah kelompok dimana antara anggotanya terdapat hubungan yang intim, misalnya keluarga. Kelompok referens adalah kelompok yang dengan pertolongannya, anggotanya dapat merumuskan sikap, nilai dan tingkah lakunya. Model ini membantu menghubungkan konsep mengenai komunikasi massa dengan teoriteori sosiologi yang sudah ada. Pendapat Riley & Riley bahwa komunkasi massa dipandang sebagai suatu proses ini dapat mempengaruhi dan dipengaruhi itu, adalah pendapat yang penting. Model ini menunjukan cara baru dalam melihat efekefek komunikasi. 15. Model Maletzke
36
Maletzke membuat model komunikasi massa berdasarkan elemen elemen tradisional yaitu komunikator, isi pernyataan, medium, komunikan, dan umpan balik. Di antara medium dan komunikan, Maletzke menambah tekanan atau kendala medium dan citra medium pada diri komunikan. Dalam hal tekanan atau kendala medium, kita hadapkan pada kenyataan, ada perbedaan jenis adaptasi oleh komunikan terhadap media yang berbeda beda. Setiap medium ada kelebihan dan kekurangannya. Sifat sifat medium dianggap punya pengaruh terhadap cara komunikan menggunakannya. Citra medium yang ada pada komunikan menimbulkan harapan harapan tentang isi medium tersebut, dan dianggap punya pengaruh terhadap cara komunikan memilih isi medium tersebut. Dalam diri komunikator maupun komunikan terdapat variabel independen yang mempengaruhi dirinya dalam melakukan tindak komunikasi. Pada komunikan variabel independen itu terdiri dari citra diri komunikan, struktur kepribadian komunikan, lingkungan sosial komunikan dan komunikan sebagai anggota public. Sedang pada komunikator, variabel independen terdiri dari citra diri komunikator, struktur kepribadian komunikator, komunikator dalam kelompok kerja, komunikator dalam organisasi, lingkungan sosial komunikator serta tekanan dan kendala yang timbul dari karakter publik. Di samping itu, komunikator berkaitan dengan variabel, yaitu pilihan tentang apa yang ia sampaikan dan caranya membentuk isi pernyataan yang disampingkan. Ketika menetapkan bagaimana caranya menyusun dan membentuk isi pernyataan, komunikator dihadapkan pada suatu situasi pilihan. Bagaimana ia melakukan seleksi dan membentuk isi pernyataan tergantung pada tekanandan kendala dari isi pernyataan dan tekanan atau kendala dari media.
37
Model ini menggunakan pendekatan sosiologi dan psikologi. Walaupun model ini sudah berumur, namun masih berguna untuk membantu penelitian. Model ini begitu mendetail sehingga bias menjadi alat cek (cheklist) faktor faktor yang ada hubungannya dengan proses komunikasi massa dari segi psikologi dan sosialnya. 16. Model Gerbner (M) memahami (E) sebagai (E1). Penjelasan Lingkaran kanan : E Event kejadian = peristiwa. Lingkaran kiri atas (M) = man of machine = manusia atau mesin. Lingkaran di dalam (M). E1 E sebagaimana dipahami oleh (M). Jadi hasil pemahaman (E1) tidak selamanya sama dengan yang diperhatikannya (E). hal itu disebabkan oleh: seleksi, konteks, ketersediaan E. Lingkaran kiri bawah (M) ingin mengkomunikasikan (E1) kepada manusia lain. Ia mengubah (E1) menjadi (SE), (S) = shape = form =bentuk, dan E adalah content = isi. Di dalam kuliah kita mengenal (S) = shape = lambing komunikasi. Lambang komunikasi mengubah isi pernyataan dari bentuk abstrak menjadi konkrit. Bentuk (E1) adalah abstrak. S = lambing komunikasi mengubah (E1) berbentuk (SE) sebagai (SEI) wah hujan. Proses komunikasi digambarkan sebagai berikut : a. b. c. d. M mengamati E M mengamati E sebagai E1 M menyampaikan E1 sebagai SE kepada M2 M2 memahami SE sebagai SE1.
Model ini dapat menggambarkan masalah psokologis dalam kesaksian di pengadilan. Seberapa jauh persepsi (M) itu tepat terhadap sejunlah kejadian (E) dan sejauh mana kemampuannya menyatakannya (E) dalam bentuk (SE). Didalam komunikasi massa :
38
a. E = Bahan Berita b. M = Mass Media c. SE = Isi Media d. M2 = Khalayak Media Kita dapat mempersoalkan, misalnya: seberapa baik hubungan realitas dengan berita (antara E dan SE) tentang realitas itu oleh media (M) dan sejauh mana isi media (SE) dimengerti oleh khalayak (M2). Model ini merupakan perluasan dari model Laswell terdiri dari verbal&diagramatik. Seseorang ( sumber, komunikator ) Mempersepsi suatu kejadian Dan bereaksi Dalam suatu situasi Melalui suatu alat Untuk menyediakan materi Dalam suatu bentuk Dan konteks Yang mengandung isi Yang mempunyai suatu konsekuensi
17. Model Tubbs
39
Pesan dalam model ini dapat berupa pesan verbal, juga non verbal, bisa disengaja ataupun tidak disengaja. Salurannya adalah alat indera, terutama pendengaran, penglihatan dan perabaan. Gangguan dalam model ini ada 2, gangguan teknis dan gangguan semantik. Gangguan teknis adalah faktor yang menyebabkan si penerima merasakan suatu perubahan dalam informasi atau rangsangan yang tiba, misalnya kegaduhan. Ganguan semiatik adalah pemberian makna yang berbeda atas lambang yang disampaikan pengirim.
18. Model Gudykunst & Kim
40
Model ini, merupakan model antar budaya, yakni komunikasi antara budaya yang berlainan, atau komunikasi dengan orang asing. Menurut Gudykunst dan Kim, penyandian pesan dan penyandian balik pesan merupakan suatu proses interaktif yang dipengaruhi oleh filter-filter konseptual yang dikategprikan menjadi faktor-faktor budaya, sosial budaya, psikobudaya, dan faktor lingkungan. 19. Model Interaksional
Para peserta komunikasi menurut model interaksional adalah orangorang yang mengembangkan potensi manusiawinya melalui interaksi sosial,
41
tepatnya melalui apa yang disebut pengambilan peran orang lain. Diri berkembang lewat interaksi dengan orang lain, dimulai dengan orang terdekatnya seperti keluarga dalam suatu tahap yang disebut tahap permainan dan terus berlanjut hingga kelingkungan luas dalam suatu tahap yang disebut tahap pertandingan. Berbeda dengan model S-R yang lebih bersifat linier, model yang dikemukakan oleh George Herbert Mead lebih menganggap manusia merupakan makhluk yang lebih aktif reflektif, kreatif, menafsirkan, menampilkan perilaku yang lebih rumit, dan sulit diramalkan. Bukan hanya sekedar makhluk pasif yang melakukan sesutu berdasarkan stimulus dari luar tubuhnya. Ada tiga premis yang menjadi dasar model ini. Pertama, manusia bertindak berdasarkan makna yang diberikan individu terhadap lingkungannya. Kedua, makna itu berhubungan langsung dengan interaksi sosial yang dilakukan individu terhadap lingkungan sosial nya. Ketiga, makna yang diciptakan oleh suatu proses yang dilakukan individu dalam berhubungan dengan lingkungan sosialnya. Jadi interaksi yang dapat mengakibatkan terbentuknya struktur masyarakat, karena interaksi dianggap sebagai faktor penting dalam penentuan perilaku manusia. 20. Model S-R
Model stimulus respons (S-R) adalah model komunikasi paling dasar. Model ini dipengaruhi oleh disiplin psikologi behavioristik. Model S-R mengasumsikan bahwa kata-kata verbal, isyarat non verbal merangsang orang lain untuk memberikan respons dengan cara tertentu. Oleh karena itu, model ini sebagai pertukaran atau pemindahan informasi atau gagasan dan dapat bersifat
42
timbale balik serta mempunyai banyak efek. Model ini menunjukkan bahwa komunikasi itu sebagai suatu proses aksi-reaksi yang sangat sederhana. Jadi model ini mengasumsikan bahwa kata-kata verbal, isyarat nonverbal, gambar dan tindakan tertentu akan merangsang orang lain untuk memberikan respon dengan cara tertentu. Pertukaran informasi ini bersifat timbal balik dan mempunyai banyak efek dan setiap efek dapat mengubah tindakan komunikasi. Contoh : Anda menyukai seseorang, lalu anda melihat dan memperhatikan wajahnya sambil senyum-senyum. Ternyata orang tersebut malah menutup wajahnya dengan buku atau malah teriak apa liat-liat, nantang ya? lalu anda kecewa dan dalam pikiran anda merasa cintanya bertepuk sebelah tangan dan anda ingin bunuh dia. Contoh lainnya yaitu, dalam model ini adalah bila hati kita sedang senang karena disapa oleh orang yang kita kagumi atau apa bila kita baru mendapatkan sesuatu yang sangat menyenangkan pasti akan terbawa senang walaupun sudah tidak pada situasi itu sehingga bila bicara dengan orang lain pasti akan dengan ceria, sambil tersenyum dan menunjukan kalau kita sedang senang. Pola S-R dapat pula berlangsung negatifmisalnya orang yang sedang punya masalah dirumah atau dengan temannya yang dianggap berat saat dikampus pasti menjadi pendiam dan berubah menjadi sensitive, bila ada seseotang yang edikit mengganggunya atau hanya berniat bercanda pasti ia menanggapinya dengan negatif dan bisa saja jadi marah-marah tidak jelas.
21. Model S-O-R
43
Teori S-O-R singkatan dari Stimulus-Organism-Response ini semula berasal dari psikologi. Objek material dari psikologi dan ilmu komunikasi adalah sama yaitu manusia yang jiwanya meliputi komponen-komponen : sikap, opini, perilaku, kognisi afeksi dan konasi. Pada model, ini efek yang ditimbulkan adalah reaksi khusus terhadap stimulus khusus sehingga seseorang dapat mengharapkan dan memperkirakan kesesuaian antara pesan dan reaksi komunikan. Jadi unsur-unsur dalam model ini adalah Pesan (stimulus, S), Komunikan (organism, O), Efek (Response, R). S- Stimulus adalah rangsangan atau dorongan, sehingga unsure stimulus dalam teori ini merupakan perangsang berupa messege (isi pernyataan). Organism adalah badan yang hidup, sudah berarti manusia atau dalam istilah komunikan. Sehingga unsure Organism dalam teori ini adalah receiver (penerima pesan). Sedangkan Response dimaksud sebagai reaksi, tanggapan, jawaban, pengaruh, efek atau akibat, jadi dalam teori ini, unsure response adalah efek (pengaruh). S- Stimulus adalah rangsangan atau dorongan, sehingga unsure stimulus dalam teori ini merupakan perangsang berupa messege (isi pernyataan). Organism adalah badan yang hidup, sudah berarti manusia atau dalam istilah komunikan. Sehingga unsure Organism dalam teori ini adalah receiver (penerima pesan). Sedangkan Response dimaksud sebagai reaksi, tanggapan, jawaban, pengaruh, efek atau akibat, jadi dalam teori ini, unsure response adalah efek (pengaruh). Dalam proses perubahan sikap tampak bahwa sikap dapat berubah, hanya jika stimulus yang menerpa benar-benar melebihi semula atau dengan kata lain beranggapan bahwa proses dari perubahan sikap adalah serupa dengan proses belajar. Mengutip pendapat Hovland, Janis dan Kelley yang menyatakan bahwa dalam menelaah sikap yang baru ada tiga variabel penting yaitu : (a) perhatian, (b) pengertian, dan (c) penerimaan. Stimulus atau pesan yang disampaikan kepada komunikan mungkin diterima atau mungkin ditolak. Komunikasi akan berlangsung jika ada perhatian dari komunikan. Proses berikutnya komunikan mengerti. Kemampuan
44
komunikan inilah yang melanjutkan proses berikutnya. Setelah komunikan mengolahnya dan menerimanya, maka terjadilah kesediaan untuk mengubah sikap. Perlu diketahui bahwa model S-O-R diadopsi dari model stimulirespons dalam pendekatan psikologi yang di kemukakan. Pengadopsian pendekatan psikologi dalam teori S-O-R ini dapat di pahami karena objek material dari psikologi dan ilmu komunikasi adalah sama-sama manusia yang memiliki jiwa dengan komponen komponen seperti Fungsi Menentukan sikap, opini, prilaku, kognisi, efeksi, dan konasi. Teori S-O-R telah tergambar sebuah asumsi bahwa setiap pesan yang di sampaikan oleh komunikator yang sesuai dengan kebutuhan komunikan harus dapat merubah sikap para komunikan. Prinsip umum pada teori stimulis respons dikatakan, bahwa efek adalah reaksi kusus yang di timbulkan dari rangsangan khusus. Secara psikologi sangat jelas bahwa stimulus atau pesan yang di sampaikan kepada komunikan mungkin di terima atau mungkin juga di tolak. Komunikasi akan berlangsung secara efektif bilamana adanya perhatian, pengertian, penerimaan oleh komunikan. Selanjutnya dari proses tersebut membuat komunikan paham, mengerti dan memahami isi pesan yang disampaikan. Sehingga melalui kemampuan komunikasi dalam mencerna serta mengolah stimulus akan terjadilah perubahan sikap. Proses komunikasi yang berkenaan dengan perubahan sikap adalah aspek how bukan what atau why. Jelasnya who to communication dalam hal ini how to change attitude, yakni bagaimana mengubah sikap komunikan. Dalam proses perubahan sikap tersebut, terlihat bahwa sikap seseorang akan dapat berubah bilamana stimulus Fungsi Menjelaskan yang menerpanya benar- benar kontiniu dan gencar. Fungsi menjelaskan dalam teori ini tampak sederhana dan tidak pasti meskipun ada. Dimana teori ini menerangkan bahwa pesan yang disampaikan harus sesuai dengan kebutuhan manusia baik itu kebutuhan material maupun kebutuhan non material. Kebutuhan material adalah
45
kebutuhan manusia terhadap sandang, pangan, papan dan kesehatan. Sedangkan kebutuhan non material adalah rasa aman, ingin di hargai, dan ini merupakan suatu realitas, ingin berbuat, aktualisasi diri dan rasa ingin diperhatikan (ini merupakan pendapat umum). Begitu juga halnya bila teori stimulus-response ini digunakan pada masyarakat luas, maka prinsip yang dipegang adalah pesan yang disiapkan, dibagikan dengan systematis dan secara luas pada waktu yang sama. Ditambah dengan kemampuan teknologi untuk membantu penyebarluasan dan distribusi pesan yang tidak memihak diharapkan dapat meningkatkan sambutan dan tanggapan masyarakat. Dalam prinsip ini semua komunikan memiliki kedudukan yang sama dalam hal menerima isi pernyataan yang disampaikan. Asumsi yang bakal terjadi dalam kotak dari pengolahan isi pernyataan yang disampaikan di atas adalah akan terjadi pengaruh dengan tingkat kemungkinan tetentu pada masyarakat. Penerapan teori S-O-R pada media massa pada mulanya dianggap mempunyai pengaruh yang sangat luar biasa kepada komunikan, yang di ungkapkan dalam gambar sebuah jarum suntik. Isi pernyataan dalam media massa disuntikkan kedalam urat darah komunikan. Dan komunikan diyakini akan memberikan reaksi dengan cara sebagaimana telah di perkirakan sebelumnya (Soehoet, 2002 : 27). Berdasarkan analisis di atas maka secara jelas sudah tergambar bahwa pada dasarnya sebutan S-O-R sebagai teori tidaklah tepat , melainkan ia hanya dapat diklarifikasikan sebagai asumsi. Aplikasi S-O-R ini pun kurang begitu tepat untuk di jadikan sebagai kerangka teoritis penelitian komunikasi. 22. Teori Disonansi Kognitif Istilah disonansi kognitif dari teori yang ditampilkan Festinger ini berarti ketidaksesuain antara kognisi sebagai aspek sikap dengan perilaku yang terjadi pada diri seseorang. Orang yang mengalami disonansi akan beruapaya mencari dalih untuk mengurangi disonansinya. Pada umunya orang berperilaku ajeg atau konsisten dengan apa yang diketahuinya. Tetapi kenyataan menunjukkan bahwa sering pula seseorang berperilaku tidak konsisten seperti itu. Jika seseorang
46
mempunyai informasi atau opini yang tidak menuju ke arah menjadi perilaku, maka informasi atau opini itu akan menimbulkan disonansi dengan perilaku
23. Teori Inokulasi Teori inokulasi atau teori suntikan yang pada mulanya ditampilkan oleh Mcguire ini mengambil analogi dari peristiwa medis. Orang yang terserang penyakit cacar, polio disuntik. Diberi vaksin untuk merangsang mekanisme daya tahan tubuhnya. Demikian pula halnya dengan orang yang tidak memiliki informasi mengenai suatu hal atau tidak menyadari posisi mengenai hal tersebut, maka ia akan lebih mudah untuk dipersuasi atau dibujuk. Suatu cara untuk membuatnya agar tidak mudah kena pengaruh adalah menyuntiknya dengan argumentasi balasan (counterarguments)
24. Teori Peluru
Teori peluru ini merupakan konsep awal sebagai efek komunikasi massa yang oleh para teoritis komunikasi tahun 1970-an dinamakan pula hypodermic needle theory yang dapat diterjemahkan sebagai teori jarum suntik.
47
BAB III PENUTUP 3.1 Kesimpulan Dalam komunikasi, terdapat berbagai macam model komunikasi yang dikemukakan oleh beberapa ahli. Dalam makalah ini, terdapat sebanyak 21 model komunikasi yang menjelaskan tentang cara berkomunikasi sesuai. 3.2 Saran
48
DAFTAR PUSTAKA
Anonim.2008.Proses Komunikasi.http://kuliahkomunikasi.com/2008/11/proseskomunikasi/ Diakses pada tanggal 12 Maret Pukul 14.58 WITA Anonim.2010.Model Komunikasi.http://www.scribd.com/doc/21215557/ModelKomunikasi Diakses pada tanggal 12 Maret Pukul 14.40 WITA Bahtiar.2010.Teori Komunikasi.http://mrlungs.wordpress.com/2010/08/08/teorikomunikasi/ Diakses pada tanggal 12 Maret Pukul 14.29 WITA Bernadi Taufiq.2010.Model Riset Komunikasi.http://bebenbernadi.wordpress.com/2010/04/03/model-risetkomunikasi/ Diakses pada tanggal 12 Maret Pukul 14.44 WITA Dewi, Sutrisna. 2006. Komunikasi Bisnis. Yogyakarta: Andi Imron.2008.Model-model Komunikasi. http://imron46.wordpress.com/2008/09/24/model-model-komunikasi/ Diakses pada tanggal 12 Maret Pukul 14.24 WITA Jurusan ilmu komunikasi.2009.Model-model Komunikasi. http://jurusankomunikasi.blogspot.com/2009/03/model-model-komunikasi.html Diakses pada tanggal 12 Maret Pukul 14.20 WITA Jurusan ilmu komunikasi.2009.Model Komunikasi Menurut Para Ahli. http://jurusankomunikasi.blogspot.com/2009/03/model-komunikasi-menurutpara-ahli.html Diakses pada tanggal 12 Maret Pukul 14.05 WITA Nanath.2008.Proses Komunikasi.http://kuliahkomunikasi.com/2008/11/proseskomunikasi/ Diakses pada tanggal 12 Maret Pukul 14.10 WITA
49
Pepyteknokra.2010.Model Komunikasi.http://pepyteknokra.wordpress.com/2010/01/10/modelkomunikasi/ Diakses pada tanggal 12 Maret Pukul 14.46 WITA Ucha.2010.Model-model Komunikasi.http://uchadisini.blogspot.com/2010/09/modelmodel-komunikasi.html Diakses pada tanggal 12 Maret Pukul 14.33 WITA Yunifar.2007.Apa Itu Komunikasi. http://apadefinisinya.blogspot.com/2007/12/komunikasi.html Diakses pada tanggal 12 Maret Pukul 14.18 WITA y4nc3.2010.Model Komunikasi Menurut Para Ahli.http://www.zimbio.com/Bursa+Lowongan+Kerja/articles/WBOf5u6zRtl/ Model+Komunikasi+menurut+para+ahli Diakses pada tanggal 12 Maret Pukul 14.50 WITA
50
Dokumen Serupa dengan Model Komunikasi
Karusel SebelumnyaKarusel Berikutnya
Kata Pengantar Model Komunikasi
Diunggah oleh
Christopher Ochoa
Model Komunikasi
Diunggah oleh
radiska zulkarnain
MAKALAH KOMUNIKASI
Diunggah oleh
kasdi_acc
WILAYAH PESISIR NusaKambangan
Diunggah oleh
ardhaneswimbardhi
contoh latihan jurnal umum, buku besar, neraca saldo pada akuntansi
Diunggah oleh
Lydia Mega Bintang
Makalah Model-model Komunikasi
Diunggah oleh
Sinta Rizki
jurnal komunikasi
Diunggah oleh
Irawati_Rahayu_4462
RUN OFF
Diunggah oleh
Putri Mushandri Pratami
451 NAMA ILMIAH TUMBUHAN
Diunggah oleh
Andimar Mo
Modul Teori Komunikasi
Diunggah oleh
Munzir Madhadzir
BAB II Model Komunikasi
Diunggah oleh
Christopher Ochoa
Cover Skripsi
Diunggah oleh
Maycaesaria Berry
Model Model Komunikasi
Diunggah oleh
FLorenzhcia Sy
Teori Ko- Orientasi Kel 3 FIX
Diunggah oleh
Ari Rudiansyah
Model Komunikasi
Diunggah oleh
Decy Parinu
Model Komunikasi
Diunggah oleh
Basyir
setiari_longsor
Diunggah oleh
halmaheratobelo
TPL indesso
Diunggah oleh
Helmas Tanjung
Model Komunikasi Osgood Dan Schramm Dalam Pembelajaran
Diunggah oleh
Inas
Teori Dan Model Keperawatan
Diunggah oleh
Astri W A
Kebutuhan Data
Diunggah oleh
boykesir
ANALISIS-KORELASI
Diunggah oleh
chairula6
contoh pohon masalah
Diunggah oleh
Indra Saputra
Ham
Diunggah oleh
Indra Saputra
374-749-1-SM
Diunggah oleh
Lena Lestiany
DISTRIBUSI DAN DOMINASI ZOOPLANKTON DI PERAIRAN LAGUNA SEGARA ANAKAN CILACAP BAGIAN BARAT (Bab 2)
Diunggah oleh
Heri Irvansyah
Lingkungan
Diunggah oleh
Jhonny Hermawan
Makalah Komunikasi Nonverbal
Diunggah oleh
Ampunna Haris
Proceeding ToT ICM
Diunggah oleh
Jeremy Gordon
Lainnya Dari Ree Muse
Karusel SebelumnyaKarusel Berikutnya
Sinopsis BUKU1
Diunggah oleh
Ree Muse
Rpt Kemahiran Manipulatif Kssr Tahun 1
Diunggah oleh
Ree Muse
RPH SENSORIsa
Diunggah oleh
Ree Muse
Jawapan E-Forum 2l
Diunggah oleh
Ree Muse
Pengurusan Tingkah Laku Murid
Diunggah oleh
Ree Muse
RPH minggu 1lk
Diunggah oleh
Ree Muse
tugasan fonetikfg
Diunggah oleh
Ree Muse
TUGASAN B 1-3 KRL
Diunggah oleh
Ree Muse
kssr 1 PJf
Diunggah oleh
Ree Muse
Rpt Kssr 4 Muzikfd
Diunggah oleh
Ree Muse
esaimen PJK suaian
Diunggah oleh
Ree Muse
Lirik Lagujh
Diunggah oleh
Ree Muse
contoh RPH 1
Diunggah oleh
Ree Muse
Slide Show RPH Minggu 2
Diunggah oleh
Ree Muse
Kerja Kursus Asas Literasi & Komunikasi
Diunggah oleh
Ree Muse
iuy
Diunggah oleh
Ree Muse
sa
Diunggah oleh
Ree Muse
PENDIDIKAN JASMANI
Diunggah oleh
Ree Muse
PANDUAN KERJA KURSUS KAE3013 Ekspresi Kreativiti Kanak-Kanak 4meihantar
Diunggah oleh
Ting Elaine
jenis terapi
Diunggah oleh
Nazirul Syafiq
76yuj
Diunggah oleh
Ree Muse
Rpi
Diunggah oleh
Ree Muse
Rpi Kssr Kosong
Diunggah oleh
Ree Muse
ayat majmuk
Diunggah oleh
Syamir Harun
Folio Seni Tingkatan 1
Diunggah oleh
Mohamad Izham Mahyat
Menu Footer
Kembali Ke Atas
Tentang
Tentang Scribd
Tekan
Blog kami
Bergabunglah dengan tim kami!
Hubungi Kami
Bergabunglah hari ini
Undang Teman
Hadiah
Scribd untuk Perusahaan
Dukungan
Bantuan/Tanya Jawab
Aksesibilitas
Bantuan pembelian
AdChoices
Penerbit
Legal
Ketentuan
Privasi
Hak Cipta
Media Sosial
Hak cipta © 2020 Scribd Inc.
Telusuri Buku
Direktori Situs
Bahasa Situs:
Bahasa IndonesiaChange LanguageUbah Bahasa
Bahasa IndonesiaChange LanguageUbah Bahasa
Judul terkait
Karusel SebelumnyaKarusel Berikutnya
Kata Pengantar Model Komunikasi
Model Komunikasi
MAKALAH KOMUNIKASI
WILAYAH PESISIR NusaKambangan
contoh latihan jurnal umum, buku besar, neraca saldo pada akuntansi
Makalah Model-model Komunikasi
jurnal komunikasi
RUN OFF
451 NAMA ILMIAH TUMBUHAN
Modul Teori Komunikasi
BAB II Model Komunikasi
Cover Skripsi
Klik untuk memperluas Judul Terkait
Navigasi cepat
Beranda
Buku
Buku audio
Dokumen
, aktif
Ciutkan bagian
Beri Nilai
Bermanfaat100%100% menganggap dokumen ini bermanfaat, Tandai dokumen ini sebagai bermanfaat
Tidak bermanfaat0%0% menganggap dokumen ini tidak bermanfaat, Tandai dokumen ini sebagai tidak bermanfaat

annotation: short_sentences header footer

label: es


content:
Jersey atau sekaligus dikenal dengan seragam team olahraga iyalah suatu sesuatu penting yang sangat biasa kita jumpai. Walau kebanyakan orang memahami kalau jersey olahraga itu hanya untuk para pemain sepak sepak bola saja, namun hal itu pun salah. Karena jersey itu sendiri banyak punya kebituhan dalam aneka macam olahraga lainnya. Seperti yang sudah kita bahas dalam ulasan sebelumnya kalau jersey itu memiliki fungsi yang sama dalam kebutuhan olahraga lainnya selain sepak globe. Selain jersey yang kita ketahui itu memiliki struktur bahan yang berbeda namun jersey juga memiliki kegunaan atas dasar fungsinya. Nah, pada kesempatan saat ini saya akan mengajak kalian seluruh untuk sama-sama menyimak telaah seputar Jersey Gaming / Esport yang dapat kita pahami bertepatan.
Seiring berkembangnya jaman yang kian pesatnya saja pada dunia ini, memang bukan di pungkiri kalau banyak kemajuan yang kian cangihnya saja dan banyak melepaskan hiburan bagi para ndividu cntohnya seperti game on line. Dengan kemajuan jaman yang kian pesatnya ini, benar-benar tidak di pungkiri kalau perkembangan game online sendiri memang begitu pesat & masih juga mengalami memilikinya perkembangan. Bahkan dalam setiap bulannya saja selalu terdapat game terbaru yang bermunculan dan siap guna dimainkan oleh para gamers Nusantara seperti anda.
Jersey Gaming / Esport Printing
Hadirnya sesuatu ini pun memang sedang menarik dan juga jadi suatu tantangan tersendiri untuk para gamers yang sudah biasa terbiasa dalam mengikuti suatu perkembangan game online. Namun, selain bisa memainkan permainan yang apik dan ragam, penampilan keren selama berlomba juga perlu di pertimbangkan dan bisa jadi suatu hal yang tak kalah pentingnya dengan game mungil tersebut. Bicara soal kelanjutan kemajuan, kronologi, pertambahan, pertumbuhan, perubahan, perurutan, urut-urutan, jaman yang kian berkembang pesatnya saja, memesan Jersey Gaming/ Esport secara online pun memang saat tersebut tengah menjadi suatu hal umum yang di lakukan. Namun, hal ini pula biar bukan tanpa adanya tantangan, justru hal ini pada luar sana sudah banyak sekali kaos jersey gaming yang telah beredaran di pasaran. Bahkan, tidak seharga yang sudah jadi saja, melainkan kita juga siap memesan jersey yang benar-benar kita inginkan berdasarkan desaian kita sendiri. Pemesanan custom ini pun tentunya bisa terasa lebih memuaskan, paling utama kalau bisa di lakukannya pada tempat yang tepat seperti di www.jerseyprinting.co.id
Jersey atau yang kalian kenal sebaga pakaian setubuh[ki] olaharaga iyalah suatu taktik penting yang tidak tahu terlupakan oleh salah seorang pecinta olahraga. Karena jersey sendiri merupakan suat pakaian ternyaman di saat melakukan aktivitas olahraga. Bicara urusan jersey, tentunya kita semua pun tahu kalau jersey itu ada kaitannya secara para pemain bola dan olahraga lainnya. namun, walakin begitu tidak di pungkiri juga kalau kebanyakan dari kita melupakan fungsi daripada jersey itu sendiri. Sementara itu jersey sendiri memiliki beragam fungsi yang baik & sangat penting dalam bagian maupun team olahraga yang perduli akan pentingnya pertambahan team olahraganya. Lantas diantaranya apa sih fungsi dati jersey yang juga berpengaruh terhdap suatu kesuksesan team? Langsung saja simak telaah selengkapnya di bawah ini.
Vendor Kostum Game Di Mojokerto
Fungsi Penting Jersey
Walakin banyak yang sudah memakai jersy sebgaai pakaian oahraanya, namun tidak di pungkiri sebgaian dari kita masih menganggapnya kalau jersey hanyalah sebuah pakaian biasa. Akan tetapi perlu anda ketahui kalau jersey sendiri memiliki fungsi diantaranya:
Sebagai pakaian stigma suatu team
Sebagai Pakaian Pertandingan dalam suatu team
Sebagai komoditas dalam unik team
Tips Membuat Jersy Gaming / Esport
Buat anda yang sendang merancang suatu pakaian team dalam sebuah permainan atau lain sebagainya, tentu anda sendiri membutuhkan memilikinya jasa dalam pembuat pakaian tersebut bukan? nah, luar biasa tepat sekali rasanya bila anda menyimak ulasan pada bawah ini karena di dalam kesempatan yang baik tersebut saya akan membagikan lumayan tips membuat Jersey Gaming/Esport yang sekiranya penting di kebituhan jersey gaming ataupun esport anda. Selengkapnya pada bawah ini..
Pastikan desaian yang akan di pilih:
Dalam pembuatan desaian jersey terdapat bayak desaian yang dapat dipertimbangkan oleh anda, mulai darii yang simple hingga ada pula yang cukup rumit. Apabila dikau tergolong dalam orang yang tidak menyukai banyak lebihan, maka anda dapat memilih desaian jersey yang simple untuk keputusan tepatnya. Akan tetapi kalau anda termasuk sebagai seorang yang aktif serta energik maka di rekomendasikan untuk mempertimbangkan desaian yang cukup ramai dan sukar di kostum jersey yang di pesan, karena jersey ini akan membuat gaya akan semakin keren.
Kain berkualitas:
Kain yang bernilai dapat mencerminkan suatu kepuasan. Karena padadasarnya kenyamanan ialah hal penting untuk kita dapatkan, termasuk pada tatkala kita mnenggunakan pakaian seperti Jersey Gaming/ Esport. Untuk selalu mempertimbangkan hal itu, sebelum pada akhirnya order jersey yang anda inginkan adalah hal penting. Karena opsi jersey yang berkualitas cantik dan nyaman pada tatkala di pakai, sehingga pakaian tersebut dapat menjadi sebuah pakiaan favorit yang nantinya akan sering anda manfaatkan. Bahan yang memiliki kualitas terbaik ini pun diantaranya memiliki: bahan yang nyaman, dingin saat dikenakan, tidak terlalu kaku dan tebel, lembut, menyerap keringat, melendung dan paling banyak di incat adalah mudah di rawatnya. Jika itu semua sudah terpenuhi dengan lengkap, oleh karena itu kain itu dapat dalam jadikan sebuah pilihan bahan untuk anda membuat jersey impian.
Game atau kegiatan apa yang disukai:
Bagi anda yang suka merasakan bingung pada saat menabalkan desaian jersey Esport/ Gaming, Maka anda dapat memulainya dari memikirkan apa permainan atau aktivitas olahraga yang disukai sekarang ini. Tidak selalu terbaru melainkan dari game lawas yang acap anda sukai pun dapat di jadikan sebagia visi kreatifnya. Disini anda siap memilih desaian seperti segala sesuatu yang nantinya akan disesuaikan dengan game yang pada sukai, sehingga anda pula biar dapat dengan puas serta senang pada saat nampi pesanan yang sudah oleh karena itu dan memakainya.
Pesan ditepat yang tepat:
Nah, satu lagi yang perlu pada ingat adalah, lakukan pemesanan jersey ditempat terbaik nomor satu dan sudah terkenal dengan segala kebaikannya. Di era jaman yang sudah canggih dan berkembang dengan pesatnya ini sudah banyak sekali toko atau konveksi yang menyediakan layanan untuk pemesanan jersey gaming, lengkap beserta penawaran yang menggiurkan.
Nah itulah sekiranya ulasan member pada kesempatan yang luar biasa baik ini, apabila dikau berminat untuk pesan Jersey Gaming/ Esport maka dapat langsung pesan di https://www.jerseyprinting.co.id

content-type: text/plain

warc-type: conversion

warc-identified-content-language: ind,eng

label: id


content:
Musim pancaroba atau peralihan musim kemarau ke penghujan masih akan berlangsung hingga beberapa pekan kedepan. Menurut Badan Penanggulangan Bencana Daerah (BPBD) Bojonegoro, bencana angin puting beliung masih bisa terjadi.
BPBD Bojonegoro menghimbau masyarakat untuk tetap waspada. Selain itu juga mengenali tanda-tanda akan terjadinya puting beliung.
Kepala Pelaksana BPBD Bojonegoro, Umar Ghoni menjelaskan puting beliung adalah fenomena angin kencang yang bentuknya berputar menyerupai belalai, keluar dari awan Cumulonimbus (CB), dan terjadi di daratan.
Dikatakan, ada beberapa tanda tanda akan terjadinya puting beliung. Yakni sehari sebelumnya udara pada malam hari hingga pagi hari terasa panas dan gerah. Udara mulai pagi hari sudah terasa panas serta cukup terik dan gerah.
Tanda-tanda lainnya, biasanya hujan yang pertama kali turun adalah hujan lebat tiba-tiba, apabila hujannya gerimis maka kejadian angin kencang lokasinya jauh.
“Jika 1-3 hari berturut-turut tidak ada hujan pada masa pancaroba, maka ada indikasi potensi hujan lebat yang pertama kali turun akan diikuti angin kencang baik yang masuk dalam kategori puting beliung maupun yang tidak,” ujar Umar Ghoni.
BPBD Bojonegoro pun memberikan himbauan untuk mengantisipasi puting beliung. Berikut ini adalah 5 himbauan untuk mengantisipasi putting beliung dari BPBD Bojonegoro.
1. Tebang Pohon yang Rapuh
Jika terdapat pohon yang rimbun dan tinggi serta rapuh agar segera ditebang untuk mengurangi beban berat pada pohon tersebut. Saat terjadi puting beliung beberapa waktu di Bojonegoro, banyak pohon tumbang karena kondisinya yang sudah rapuh. Oleh sebab itu, segera tebang pohon yang dirasa tua dan rapuh.
2. Perkuat Atap Rumah
Memperkuat bagian atap rumah juga jadi cara untuk menanggulangi puting beliung. Atap rumah yang rapuh sangat mudah sekali terhempas oleh puting beliung. Jadi, benahi atap rumah supaya lebih kuat dan tak mudah terhempas ketika angin kencang menyerang.
3. Waspada Awan Gelap
Apabila melihat awan yang tiba-tiba gelap, padahal sebelumnya cerah, sebaiknya untuk tidak mendekati daerah awan gelap itu. Awan gelap itu adalah salah satu tanda terjadinya puting beliung. Jadi, segera menghindar dari daerah dengan awan gelap tersebut.
4. Hindari Pohon saat Puting Beliung Terjadi
Ketika puting beliung terjadi, jangan berada dekat dengan pohon. Cepatlah berlindung dalam ruangan yang kokoh. Hindari berdiri di dekat pepohonan yang berpotensi roboh. Atau menjauh dari lokasi kejadian karena fenomena tersebut sangat cepat terjadi.
5. Penggantian Pohon di Pinggir Jalan
Untuk jangka panjang pohon di pinggir jalan sebaiknya diganti dengan pohon akar berjenis serabut seperti pohon asem, pohon beringin, dan lain sebagainya. Dengan pohon yang lebih kuat, kejadian pohon tumbang bisa dicegah.
Itu tadi Nabs, himbauan untuk mengantisipasi puting beliung dari BPBD Bojonegoro. Cara-cara tersebut bisa diaplikasikan ketika puting beliung sedang atau akan terjadi. Selalu waspada dan hati-hati ya, Nabsky!


content:
Pilih Kategori: Katakanlah Anda menempatkan order sell, maka stop loss bisa diletakkan pada titik Parabolic SAR di awal trend. Kejadian analisa teknikal Forex kedua, Anda sudah masuk buy dan kali ini trend terus berlanjut. Nyatanya, kemunculan Parabolic SAR sebagai titik-titik yang muncul di atas harga saat downtrend atau di bawah harga ketika uptrend memang dapat dimanfaatkan untuk mengenali reversal. Platform perdagangan IQ Option pertama kali ditayangkan pada tahun 2013 dan sejak itu, platform ini telah berkembang pesat. Rewards ini bentuknya poin yang nantinya bisa ditukarkan menjadi uang dan dikirim ke akun Paypal Anda. Karena jika kamu menjadi re-uploader, berarti kamu telah memakan uang haram. Dengan waktu yang fleksible kapan aja dan dimana saja. Kemudian postinglah secara rutin.
Meskipun kedua metode di atas cukup populer di kalangan para trader, bukan berarti tidak ada metode lain yang bisa Anda gunakan. Pivot points bisa menjadi lebih efektif untuk menentukan exit posisi bagi para trader jangka pendek. Meskipun demikian seorang trader jangka panjang juga bisa menggunakan pivot mingguan (weekly pivots) atau pun pivot bulanan (monthly pivot). Robot Forex sebenarnya adalah sistem trading otomatis, yang juga menggunakan nama trading mekanis, trading otomatis, trading sistem, atau trading algoritmik. Untuk menggunakan sistem trading otomatis, trader harus menautkan perangkat lunak ke broker dan menulis aturan dalam bahasa eksklusif platform perangkat lunak broker. Apakah dengan membuka rekening melalui fadapay indo dengan fasapay luar mksdnya melalui idr dan usd apakah ada perbedaan hasil nantinya? Atau sama saja.
Kelas online: Kelas akademi trading forex online gratis ini memberikan materi forex sesuai tingkatan kelas akademi yang dipilih. Terdapat level terendah yakni Course 1 hingga yang tertinggi atau Course 5. Di setiap akademi, terdapat runtutan Chapter yang bisa Anda ikuti secara berurutan. Untuk mengakses kelas online pada Monex, silahkan kunjungi MIFX.COM >> Education >> Belajar Forex Untuk Pemula. Jadi awalnya saya pingin nambah teman2 baru, nambah kenalan2 baru lagi, saling bersilaturahim siapa tau dapat insight baru dalam hal lain selain dunia trading.
Reservasi di rumah pekerjaan menit Anda bisa melakukannya juga jika Anda belajar rahasia bagaimana mendapatkan uang pekerjaan online via mobile dominator jika Anda memilikinya.
Risiko dapat datang dari berbagai sumber termasuk ketidakpastian di pasar keuangan, ancaman dari kegagalan proyek (pada setiap tahap dalam desain, pengembangan, produksi, atau mempertahankan siklus hidup), kewajiban hukum, risiko kredit, kecelakaan, sebab dan bencana alam, serangan yang disengaja dari musuh, atau peristiwa dari akar penyebab yang tidak pasti atau tidak dapat diprediksi. Terakhir, temukan cara tercepat untuk mengeluarkan bonus tersebut. Tapi untuk melakukan ini, trader harus mau menghabiskan waktu memelajari ketentuan, akun, spread, dan kondisi lain yang diajukan broker. Bila perlu, buat riset sederhana terkait semua aspek analisa teknikal Forex tersebut. Garis Moving Average menandai posisi di mana harga akan cenderung membuat keputusan penting untuk memantul (“bounce”) atau menembus (“breakout”) saat harga yang sedang uptrend/downtrend menyentuh garis MA. Garis Moving Average itu sendiri terus tumbuh seiring dengan pergerakan harga dari waktu ke waktu. Inilah sebabnya mengapa Moving Average dijuluki sebagai level support dan resistance dinamis.
Lo bercerita bahwa dirinya dulu tidak menyiapkan dana apa-apa untuk berinvestasi, sehingga hanya modal seadanya lah yang dia gunakan. Apa salahnya kita menyediakan 20 lot ia itu 13 usd * 20 = 260 usd dan bermainlah tidak melebihi 4 lot. Klo ada keuntungannya pastikan ada buruknya. Semoga saja bermanfaat bagi anda semua.
Mereka justru menjadikan kegagalan di masa lalu sebagai bahan analisa teknikal Forex pelajaran paling berharga untuk meraih keberhasilan saat ini.
A) jumlah pesanan yang sebagian besar dalam lindung nilai (hedging) oleh pesanan-berlawanan lebih awal dari 2 menit.
Namun yang bisa Anda lakukan adalah mengelola risiko dengan baik dan mengoptimalkan keuntungan yang ada. Kijun-sen digunakan sebagai indikator dinamika pasar. Jika harga diatas garis dasar, maka mereka kemungkinan akan terus naik. Jika harga melewati garis ini, maka tren kemungkinan akan berbalik.
Teknik ini sangat popular di kalangan trader karena teknik ini cukup sederhana serta mempunyai durasi yang sangat singkat. Sebaiknya praktikkan di akun virtual terlebih dahulu. Gunakan 2 MA atau lebih. Tren ditentukan oleh divergensi moving average. Omong-omong, indikator populer didasarkan pada keteraturan ini. Seperti dalam kasus sebelumnya, perdagangan tren dimungkinkan di belakang salah satu moving average atau dengan bantuan instrumen lain, dan MA hanya akan berfungsi sebagai filter.
Algoritma robot menggabungkan sistem perdagangan ini (Klasik, Fibonacci dan Martingale) dengan indikator seperti MACD, analisa teknikal Forex RSI, Stochastic Oscillators untuk meramalkan langkah seterusnya di pasaran. Pada dasarnya, setiap trader bisa memiliki indikator forex terbaik kursus perdagangan opsi london berbeda-beda, karena definisi "terbaik" di sini adalah yang sesuai dengan jual indikator forex trading forex dari masing-masing trader. Pengujian dan trading lebih lanjut harus dilakukan berdasarkan time frame dan instrumen perdagangan yang sama. Untuk melihat momentum ini bisa digunakan indikator oscillator. Hammer terbalik adalah candle bearish dengan tubuh yang sama kecilnya dan sebuah sumbu, kali ini di atas. Anda dapat melihatnya di bagian bawah tren turun, dan setelah itu, Anda dapat memprediksi adanya pembalikan arah pasar.


content: - Barang yang rusak / cacat karena pengiriman adalah diluar tanggung jawab kami. Untuk shipping domestik kami akan mengusahakan sebaik mungkin untuk mengurangi resiko kerusakan di perjalanan.


content:
Jasa interior jakarta saat ini memang dibutuhkan untuk membantu mengerjakan interior bangunan. Dimana desain interior bisa menggambarkan karakter dari ruangan dan penghuninya. Untuk itu desain interior ini bisa menjadi pilihan yang tepat untuk anda yang bingung dalam mengerjakan desain interior. Karena mengerjakan desain interior tidak bisa sembarangan, tetapi membutuhkan perencanaan yang matang. Semakin pesatnya pembangunan saat ini, membuat banyak perusahan jasa interior jakarta yang mudah kita jumpai. Tentunya sebagai pemilik rumah menginginkan rumah dengan tampilan bagus dan elegan. Untuk itu dengan dikerjakan oleh ahlinya, anda bisa mendapatkan hasil yang terbaik dan memuaskan. Untuk memilih jasa interior jakarta terbaik, anda bisa mencari informasi melalui internet. Ataupun anda juga bisa mencari rekomendasi dari teman ataupun keluarga. sehingga memungkinkan anda untuk bisa mendapatkan jasa interior jakarta terbaik.
Tips memilih tema desain interior yang sesuai
Penataan interior memanglah hal yang menyenangkan, karena bisa mengeluarkan ide dengan lebih baik. Namun tidak semua orang mempunyai kemampuan mendesain, jika salah dalam mendesain tentunya akan hasil akan tidak baik. Oleh sebab itu disarankan untuk bekerja sama dengan jasa interior jakarta. karena mereka sudah ahli dalam bidang membuat interior dengan kualitas terbaik. Dengan banyaknya jasa yang ada saat ini pastinya memudahkan anda dalam memilih. Namun hal ini juga pastinya membuat anda bingung dalam menentukan pilihan jasa terbaik. Terlebih lagi setiap jasa pastinya memberikan tawaran menarik yang berbeda-beda. Untuk itu anda harus lebih selektif dalam menggunakan jasa interior.
Selain harus tepat dalam memilih jasa interior jakarta, anda juga harus memilih desain yang akan diterapkan. Berikut ini beberapa tips memilih tema desain interior yang sesuai, yaitu:
Menyesuaikan karakter anda
Suasana di sebuah ruangan bisa menggambarkan karakter dari pemiliknya. Untuk itu saat anda ingin mendesain rumah agar terlihat nyaman. Sebaiknya anda mendesain ruangan menyesuaikan karakter yang anda miliki dan menggunakan cat yang tepat. Untuk itu anda bisa meminta bantuan jasa interior jakarta untuk mengerjakan desain rumah yang anda lakukan.
Mengutamakan kenyamanan dan keunikan
Interior yang bagus tidak hanya terlihat indah, namun juga memberikan fungsi untuk para penghuninya. Dan juga anda harus selalu memperhatikan kebersihan ruangan agar tampak semakin nyaman. Sebaiknya hindari penggunaan ornamen yang hanya sebagai pajangan, karena hanya akan membuat ruangan menjadi sempit.
Mengasah kreativitas
Meskipun anda menggunakan jasa interior jakarta, sebaiknya anda memiliki desain sendiri. Dengan begitu anda bisa menuangkan ide anda sekreatif mungkin dan konsultasi dengan pihak jasa terkait. Untuk itu maka pihak jasa pastinya akan menerima ide anda dan anda bisa mendapatkan hasil sesuai keinginan anda.
Memilih jasa interior jakarta terbaik dan berpengalaman
Nah itulah beberapa tips memilih tema desain interior yang bisa anda pertimbangkan. Jika anda masih bingung dalam memilih desain yang akan memberikan hasil maksimal dan terbaik. Kami rekomendasikan untuk anda agar bekerja sama dengan jasainteriorjakarta.com. tenaga ahli dan berpengalaman di jasa interior jakarta siap membantu mewujudkan keinginan anda memiliki interior yang terbaik. Kami juga menawarkan harga menyesuaikan anggaran yang sudah dipersiapkan oleh konsumen. Pastinya anda bisa mendapatkan banyak keuntungan jika anda bekerja sama dengan jasa kami. Oleh sebab itu, pastikan anda memilih jasa interior jakarta sebagai jasa terbaik dan profesional.


content:
Kudus – Podomoro feat Ronggolawe Nusantara latihan malam pun kembali digelar. Meski lokasi yang bisa dikatakan jauh dari perkotaan dan terletak dibawah gunung Muria namun para peserta tak pernah absen tuk hadiri latihan pada malam hari ini. Spesialnya pada malam ini diadakan kelas Best of the Best di kelas Lovebird, menjadikan persaingan menjadi semakin panas. Dibutuhkan stamina prima agar bisa menjadi yang terbaik di kelas tersebut. Harus menjadi 3 Lovebird terbaik di kelas sebelumnya serta harus kembali tampil apik di kelas final. Kualitas menjadi hal yang wajib dipunya semua gacoan yang hadir. Lovebird yang hadir pun tak main-main, Lovebird berdurasi panjang pun ikut ramaikan latber malam kali ini.
Om Rinto LBF Hadir dengan Gacoannya Lovebird Senopati menjadi yang Terbaik di Latber Podomoro Malam Ini
Gacoan bernama Senopati milik om Rinto LBF jauh-jauh dari rumah hanya untuk bersilaturahmi di latber Podomoro malam ini. Hadir bersama rekan-rekan seperjuangannya, beliau tak mau kalah dalam persaingan memperebutkan menjadi jawara Lovebird malam ini, meski bersaing dengan timnya sendiri, namun om Rinto LBF tak mau menyerah begitu saja. Persiapkan gacoan dari rumah menjadi salah satu kunci sukses Lovebird Senopati berhasil raih jawara pada malam ini, dengan durasi panjangnya Senopati mampu raih juara di kelas sebelumnya, alhasil setelah masuk final Best of the Best, Senopati mampu kembali kerja maksimal dan dinobatkan menjadi Lovebird terbaik malam ini dengan andalkan durasinya.
Bio Fighter jadi Andalan Om Rinto LBF Demi Stabilkan Senopati Hingga Mampu Tampil Dominan Siang Maupun Malam
Rawatan simpel karena kesibukannya sehari-hari membuatnya tak bisa dampingi merawat gacoannya, dengan perawatan apa adanya namun dengan bantuan dari Produk Ebod Jaya yaitu Bio Fighter mampu menunjang penampilan Senopati menjadi stabil siang dan malam. Kandungan di dalam Bio Fighter mampu penuhi vitamin yang dibutuhkan sang gacoan, sehingga membuat durasi dan staminanya semakin panjang dan kuat tahan lama.

warc-identified-content-language: ind