content:
Tujuan Buku Rekan Belajar ini adalah untuk menjabarkan teknik pembelajaran dengan rekan yang dapat Anda lakukan “di lapangan.” Kami sarankan Anda untuk melihat sekilas buku ini, cobalah beberapa saran, dan lihat bagaimana saran tersebut dapat berguna untuk Anda. Kemudian kami ajak Anda kembali di sini, membagi pengalaman Anda, bertanya masukan, dan bekerja bersama kami untuk memperbaiki buku ini, dalam bidang yang kita sebut “Rekan Beajar.” Dalam bagian Buku Belajar dengan Rekan ini, tim “peerarogues” telah menyaring penelitian yang paling penting dan dapat di pakai, dan wawasan dari penyelidikan dan hasil diskusi selama lebih dari satu tahun. Meskipun tidak ada kekurangan eksperimen dan penelitian formal dalam sistem berkolaborasi, penghubung, dan pembelajaran bersama di masa lalu, kami mendeteksi ada kericuhan baru antara pemikir di bidang pendidikan disaat digabungkan dengan pola baru dan teknologi, strategi pembelajaran dengan rekan sebagaimana yang dijelaskan di sini dapat memberikan dampak besar perkembangan institusi pendidikan di masa depan. Kami juga melihat diri kami bagaimana teknik pembelajaran dengan rekan dapat membantu siapa saja yang tertarik menjadi pendidik informal yang efektif, walaupun hal tersebut menjadi bagian dari deskripsi tugasnya atau bukan.
Interaksi individu dan kelompok[sunting]
Interaksi individu dan kelompok “individu” mendukung “rekan” – Dengan sadar kita dapat memupuk kehidupan, tumbuh, jaring responsif informasi, dukungan, dan inspirasi yang membantu kita menjadi menjadi pebelajar yang efektif. Ini adalah jejaring individu. Kami akan menawarkan tips tentang bagaimana membangun jejaring ini – dan kami juga akan menjelaskan bagaimana kuatnya jejaring pembelajaran individu dapat berkontribusi dan bahkan mengembangkan lebih kuat jejaring pembelajaran dengan rekan. “Rekan” mendukung “individu” – karena kita bekerjasama mengembangkan rencana bersama untuk usaha bersama di proyek kelompok, biasanya kita dapat menemukan tempat dimana ada suatu hal yang dapat kita pelajari. Selanjutnya, jika kita berkenan meminta bantuan dan menawarkan bantuan kepada orang lain, pembelajaran semua orang meningkat. Mengetahui tentang pola pembelajaran interpersonal yang efektif merupakan satu bagian penting dalam membangun rencana pembelajaran individu yang efektif. Pada bagian-bagian selanjutnya, Anda dapat membaca lebih lanjut tentang strategi ini, atau Anda dapat melewatinya ke Bagian III untuk melihat teknik-teknik spesifik yang dapat Anda gunakan untuk membangun kelompok belajar dengan rekan Anda.
Pembelajaran dengan rekan di segala usia[sunting]
Platon Pembelajaran dengan rekan di segala usia [Public domain
Sebagaimana Anda telah menduga, istilah baru kami, peerarogy, berasal dari kata pedagogy – seni, ilmu pengetahuan, atau profesi mengajar. Ilmu tentang pendidikan (pedagogy) agaknya sedikit mempunyai sejarah crita yang problematik: kata tersebut berasal dari Yunani kuno dari tradisi memiliki anak (paidos) yang diasuh (agogos) oleh budak. Para filsuf Yunani tidak setuju satu sama lain karena dijadikan cara terbaik bagi setiap individu untuk memperoleh ilmu pengetahuan (dan terlebih lagi, kebijaksanaan). Socrates, yang memaksa bahwa dia tidak bijaksana, juga memaksa lawan bicaranya bergabung dengannya dalam menyelidiki kebenaran yang dinyatakan, sebagai rekan. Para lawan bicara yang paling terkenal, Plato, dengan keahlian bakat ilmu mengajarnya, berbicara dengan memberi pencerahan, dimana tanggung jawabnya menunjukkan cahaya dari ilmu pengetahuan (diilustrasikan kiasannya yang terkenal “The Cave”).
Di abad yang lebih maju, bermacam teori pendidikan dan para pembaru telah menentang keefektifan model tradisional yang dipimpin guru. Pendahulu awal pendidikan yang paling terkenal di Amerika yaitu John Dewey, yang menganjurkan teknik baru pembelajaran dari pengalaman. Di bukunya 1916, Democracy And Education [1], Dewey menuliskan, “Pendidikan bukanlah satu hal tentang ’memberi tahu’ dan diberitahu, melainkan sebuah proses yang aktif dan membangun.” Psikolog dari Soviet, Lev Vygotsky, yang mengembangkan konsep Zone of Proximal Development merupakan salah satu pendukung dari pembelajaran “constructivist”. Bukunya, Tought Ana Language, juga menjadi bukti yang mendukung kolaborasi, bermanfaat di lingkungan sosial, kegiatan pemecahan masalah terhadap latihan sendiri.
Dalam beberapa dekade sebelumnya, beberapa hal telah berubah dengan cepat. Dalam Kaitannya: Teori Pembelajaran pada Masa Digital, George Siemens membantah bahwa teknologi telah mengubah cara kita belajar, menjelaskan bagaimana hal tersebut cenderung mempersulit atau mengungkap batasan teori pembelajaran di masa lampau [3]. Hal penting dari keterkaitan adalah koneksi yang memungkinkan kita belajar di masa depan lebih penting daripada kumpulan ilmu yang diketahui sendiri-sendiri saat ini. Menggantikan mengetahui-caranya dengan dimana-mencari-tahu.
Jika Anda ingin mengetahui lebih detail tentang sejarah ini, teori, dan eksperimen-eksperimen yang berkaitan dengan pembelajaran dengan rekan, kami mempunyai tinjauan pustaka yang lebih luas. Kami juga sudah menyesuaikannya di halaman Wikipedia, iman Anda juga dapat membaca dan mengeditnya.
Mana yang lebih menyenangkan, bermain skateboard atau belajar kimia?[sunting]
Dmitri Mendeleev
Satu malam, sekelompok belajar dari kelas yang sulit; kimia organik, melakukan pembahasan di perpustakaan hingga larut malam, bertekad untuk menyelesaikan ujian dengan baik di esok harinya. Mereka melantur dari topik pembicaraan sebentar membicarakan hubungan teman-temannya dan pesta, mengambil mata kuliah lain, dan berbagi foto. Kemudian salah satu anggota, selanjutnya yang lainnya berinisiatif dan secara kelompok, mereka akhirnya kembali fokus kepada tugasnya yang sedang dikerjakan. Mereka bertahan fokus belajar selama berjam-jam, dan esok harinya, mereka mengerjakan ujian tersebut.
Seorang pemuda pemain skateboard menghabiskan waktu menggunakan alatnya untuk membuat skateboard-nya dapat mengambang di udara selama sekian detik, menahan sakit dari jatuh yang berulang-ulang. Dengan pengulangannya, keberhasilan datang dari pemahaman yang mendalam dengan memahami ilmu Fisika dan trik dari melakukannya. Siswa yang sama itu tidak dapat bertahan selama lebih dari lima menit dari fokus memperhatikan kelas kimia dan bahkan sedikit menghabiskan waktunya untuk mengerjakan pekerjaan rumah mata kuliah itu sebelum mengerjakannya dengan maksimal dan menyerah.
Orang yang melakukan pembelajaran dengan rekan dapat berhasil jika mereka termotivasi untuk belajar. Pada intinya, bermain skateboard itu mempunyai dasar motivasi dari diri sendiri, juga dengan motivasi dari luar yang didapat dari penghargaan yang disampaikan rekan ketika dia menguasai satu trik. Di kebanyakan kasus, motivasi utama belajar kimia itu didapat dari luar, dari orang tua dan harapan masyarakat bahwa siswa dapat unggul dan menjamin dirinya masuk di universitas terbaik.
Siswa dapat sangat baik termotivasi dari dalam dirinya untuk mendapat rapor dengan nilai yang cemerlang, tetapi tidak dalam kesenangannya dalam belajar kimia, melainkan karena motivasi untuk mendapatkan nilai tinggi adalah bagian dari keseluruhan portofolio. Dengan cara lain, apa itu kimia yang menyenangkan untuk siswa yang menyukai ilmu itu? Mungkin dia tidak mengharapkan penghargaan, kuasa dan gengsi yang didapat dari mengumumkan terobosan; atau dia merasa bahwa karyanya lebih penting untuk kebaikan yang lebih dari sekadar itu, atau kemakmuran, kemanusiaan; atau dia hanya merasa senang melihat ikatan atom membentuk senyawa baru.
Situasi pembelajaran seringnya membuat bosan pembelajar ketika motivasi luar diperlukan. Entah dari orang tua atau masyarakat, dipaksa melakukan sesuatu, ditantang untuk memilih, yang akhirnya membuat individu tidak berhasil. Di beberapa kasus hal ini jelas, tetapi mencari cara belajar dengan menyenangkan untuk sekelompok manusia bisa saja sangat sulit. Seringnya tidak ada jawaban jelas yang dapat diaplikasikan langsung di lingkungan belajar. Meskipun dengan cara lain, mengidentifikasi faktor yang dapat membuat pembelajaran menyenangkan atau membosankan merupakan awal yang baik. Mungkin, mempelajari keterampilan atau bahasan tertentu pada dasarnya membosankan, dan bagaimanapun juga kita harus menerimanya.
Pola pembelajaran[sunting]
Cara untuk memikirkan pembelajaran yang menyenangkan adalah dengan cara senang belajar – mengetahui bahwa Anda sedang mempelajari – pola baru. Jürgen Schmidhuber menulis: “Penguatan pebelajar terpisah memaksimalkan kesenangan yang diharapkan dengan membuat atau menemukan data yang dapat dikemas meskipun belum diketahui dengan cara yang bagaimana, tetapi dengan cara yang dapat dipelajari, seperti dalam gurauan, nyanyian, lukisan, pengamatan ilmiah dengan mematuhi yang baru, hukum tersirat.” [4]. Jadi pemain skateboard menikmati adanya pola-pola baru (trik baru) yang mampu dia pelajari; trik yang menantang tingkat kemampuannya yang baru.
Pebelajar, mengetahui dirinya sendiri: teknik evaluasi diri[sunting]
Pembelajaran diberikan dan diperoleh dari setiap anggota, dari usaha pembelajaran dengan rekan yang bergantung pada rasa kewaspadaan yang sehat. Ketika Anda bertanya pada diri anda, “Apa yang harus saya tawarkan?” dan “ Apa yang saya berikan?” kami pikir Anda akan menemukan jawaban yang menarik. Dalam pembelajaran dengan rekan, apakah Anda mengikuti objektif yang praktis, Anda bertanggung jawab, dan pembelajaran seperti ini biasanya menyenangkan. Benar, sebagaimana yang akan saya deskripsikan berikut, ada kaitan erat antara belajar dan bermain. Kami percaya, kami dapat meningkatkan pembelajaran bersama dengan mengadopsi pola pikir yang menyenangkan. Tentunya, waktu pembelajaran kita di proyek Peerarogy ini telah dibumbui dengan humor dan candaan. Jadi kami menemukan kesuksesan kunci strategi pembelajaran dengan rekan yaitu dengan cara melibatkan penilaian diri motivasi dan kemampuan anda. Dalam latihan ini, Anda mempertimbangkan faktor seperti konteks pembelajaran, waktu dan rangkaian kegiatan, kegiatan, penguatan sosial, dan penghargaan yang nampak. Pemikiran pembelajaran dengan rekan adalah pembelajaran menjadi sangat efektif ketika ada bentuk kesenangan atau kepuasan, atau di saat mengarah ke pencapaian yang konkret.
Ketika bergabung dengan proyek Peerarogy, Charless Danoff melakukan evaluasi diri singkat tentang apa yang membuat dia belajar:
Kontek. Saya menolak diarahkan untuk masa depan daripada untuk tujuan yang sudah pasti.
Waktu dan rangkaian. Saya mendapatkan belajar itu menyenangkan ketika saya belajar sesuatu sebagai satu cara untuk menunda tugas lain yang mendesak.
Penguatan Sosial. Bagi saya, mendapatkan tip dari rekan tentang bagaimana memainkan snowboard di sekitar tumpukan salju lebih menyenangkan, daripada memperhatikan Ayah mengajariku cara mengilapkan kulit jok mobil pada hari kerja.
Kesadaran dari mendapatkan pengalaman. Di masa SMU, tidak menyenangkan untuk menulis 30 halaman dari bacaan jurnal Frankenstein. Akan tetapi, dengan memiliki pengalaman seperti itu sebelumnya, sekarang saya merasa menulis itu menyenangkan dan menyenangkan bagaimana menulis dengan baik.
Dua teori motivasi[sunting]
Motivation in Peer-to-peer Learning:http://peeragogy.org/motivation/{CC0}
Salah satu pemikir saat ini yang paling terkemuka tentang motivasi diri dan aturan yaitu Daniel Pink [5], yang mengajukan teori motivasi berdasarkan kemandirian, penguasaan, dan tujuan, atau dengan istilah lain:
Dorongan untuk mengarahkan kehidupan saya
Keinginan untuk mendapatkan sesuatu yang lebih baik terhadap sesuatu yang penting
Kerinduan untuk melakukan sesuatu yang melayani tujuan yang lebih besar, tidak hanya untuk “diri saya”
Jelas, ada “orientasi pembelajaran” dibalik poin kedua: kenyataannya, tidak hanya sekadar “menyenangkan” – utamanya, rasa pencapaian itulah yang penting.
Pembelajaran itu diberikan pada posisi yang lebih sentral pada studi Thomas Malone [6], yang waktu itu juga seorang pemikir yang bertanya “apa yang membuat sesuatu menyenangkan untuk dipelajari?”. Model kerangka yang diajukan untuk memotivasi kegiatan pembelajaran berdasarkan tiga unsur; fantasi, tantangan, dan rasa ingin tahu – hal inilah yang melahirkan analogi tertentu untuk model kerangka Pink.
Kita dapat melihat dengan mudah “partisipasi” berkaitan dengan “motivasi” dalam hal yang dijelaskan di sini. Ketika saya mendapat informasi bermanfaat dari orang lain, saya dapat mengarahkan kehidupan saya dengan baik. Ketika saya mendapatkan cara menjelajah fantasi dan mimpi saya dengan mengobrol dan menjelajah dengan cara yang aman, saya ada dalam posisi yang jauh lebih baik untuk menjadikan sesuatu menjadi kenyataan. Reputasi solid yang datang dari kemampuan membantu orang lain merupakan indikator kemajuan diri, dan merupakan tanda bahwa seorang tersebut mampu menghadapi tantangan yang lebih besar. Adanya hubungan memberikan rasa dasar menjadi bagian dari sesuatu yang lebih besar daripada diri sendiri: dll. (Pemikiran lebih lanjut pada peran motivasi dalam pembelajaran dengan rekan ada di bab Motivasi.)
Metakognitif dan kewaspadaan dalam pembelajaran dengan rekan[sunting]
Metakognisi dan kewaspadaan adalah kata-kata untuk kesadaran terhadap apa yang sedang Anda pikirkan, hadirin, dan partisipasi. Hal itu dapat sangat berguna untuk memikirkan peran yang diambil dalam proyek tersebut, jenis kontribusi yang Anda berikan, dan harapan yang Anda ingin dapat dari pengalaman tersebut. Hal ini sepertinya dapat berubah seiring dengan berjalannya waktu.
Peran berpotensi dalam proyek pembelajaran dengan rekan[sunting]
Pemimpin, Manajer, Anggota Tim, Pekerja
Pembuat Isi, Penulis, Pemroses Isi, Pengulas, Pengedit
Pembuat Presentasi, Desainer, Grafis, Aplikasi
Perancang, Proyek Manajer, Koordinator, Hadirin, Peserta
Penengah, Moderator, Fasilitator, Pendukung, Pengacara, Perwakilan, kontributor
Kontribusi berpotensi[sunting]
Membuat, memulakan, Meneliti, menambah
Mengembangkan, Mendesain, Menggabungkan, Menyaring, Mengubah
Menulis, Mengedit, Menyusun
Motivasi berpotensi[sunting]
Pemerolehan yang didapat dari pelatihan atau dukungan pada suatu topik atau bidang;
Membangun hubungan dengan orang orang yang menyenangkan;
Menemukan kesempatan profesional melalui peserta lain;
Membuat dan mendukung jaringan personal;
Berpikir lebih tersusun dan rasional melalui dialog dan debat;
Umpan terhadap performa mereka dan pemahaman pada topi;
Meskipun hal ini menjadi ujian evaluasi diri yang pertama dan utama, kami mendapatkan hal tersebut bermanfaat untuk membangun dalam waktu jeda yang sebentar di awal proyek untuk setiap pembelajar dengan rekan untuk menetapkan diri dan dan menyatakan apa yang mereka rencanakan untuk di sajikan di meja, apa yang mereka harap untuk didapat dari pengalaman ini, bagaimana ini dapat membangun dan memperluas pengetahuan, keterampilan, kapasitas, dan kegemaran. Proses berbagi refleksi seperti ini menyediakan kelompok untuk pemahaman dan keberhasilan.
Jaringan Pembelajaran Pribadi dan Jaringan Pembelajaran dengan Rekan[sunting]
Jaringan Pembelajaran Individu adalah sekumpulan orang dan sumber informasi (dan hubungannya) yang mereka olah untuk membentuk publik mereka sendiri atau jaringan pembelajaran privat – hidup, tumbuh, informasi sumber yang responsif, dukungan, dan inspirasi yang mendukung diri pembelajar.
Howard Rheingold: “Ketika saya memulai menggunakan media sosial di kelas, saya mencari dan mulai belajar dari pendidik yang lebih berpengalaman. Pertama, saya membaca dan kemudian mencoba memberi komentar yang bermanfaat di blog dan tweet mereka. Ketika saya mulai memahami siapa yang mengetahui apa yang ada pada dunia sosial media dalam pendidikan, saya mempertajam fokus saya kepada yang paling berpengetahuan dan berpetualang di antara mereka. Saya memperhatikan apa yang diperhatikan pendidik sosial media yang paling cerdas. Saya menambahkan dan mengurangi suara dari jaringan yang sedang saya perhatikan, mendengarkan dan mengikuti, kemudian memberi komentar dan membuka percakapan. Ketika saya mendapatkan sesuatu yang saya pikir teman-teman dan orang lain juga tertarik dari apa yang telah saya pelajari, saya sampaikan pembelajaran saya melalui blog dan pembahasan di twitter. Saya menanyakan pertanyaan, meminta bantuan, dan akhirnya memberi jawaban dan bantuan kepada siapa saja yang sepertinya masih sedikit tahu dari saya. Guru-guru di mana saya belajar darinya, memiliki nama dari apa yang telah saya lakukan – “menumbuhkan jaringan pembelajaran individu. Jadi saya mulai mencari dan mempelajari dari orang-orang yang berbicara tentang BAGAIMANA menumbuhkan “PLN” sebagaimana orang-orang antusias menyebutnya.”
PLN
Ikatan kuat dan lemah[sunting]
Akan ada orang dan situs web yang Anda sering periksa di PLN Anda – sumber dan informasi utama Anda – ‘ikatan kuat’ Anda. ‘Ikatan lemah’ Anda adalah orang-orang yang tidak Anda izinkan karena mempunyai bayak bandwith dan waktu. Akan tetapi mereka dapat menjadi kuat nantinya, di saat jaringan Anda tumbuh atau minat Anda meluas. Hal ini menjadi dua jalan – hal ini penting jika Anda membagi yang Anda pelajari dan menggali apa yang ada di jaringan Anda dan tidak hanya mendapatkan, jika Anda ingin mengetahui jaringan anda meluas.
Jaringan pembelajaran dengan rekan[sunting]
Nantinya di buku panduan ini, kita akan berbicara lebih lanjut tentang bagaimana mengembangkan dan berbagi “profil pembelajaran dengan rekan” dengan kata lain bagaimana mengiklankan apa yang ingin Anda pelajari, Apa yang Anda gemari dalam membantu orang lain. Anda juga akan mendapatkan informasi lebih lanjut tentang membangun jaringan seperti ini di artikel “Peeragogy untuk K-12” (artikel tersebut bermanfaat meskipun Anda bukan seorang guru).
Dari silabus dan kurikulum untuk rencana pembelajaran pribadi dan dengan rekan[sunting]
Bagian dari keefektifan pembelajaran dengan rekan adalah dari “silabus” atau “kurikulum” tersebut—lebih umumnya, rencana pembelajarannya – yang dikembangkan oleh orang-orang yang melakukan pembelajaran tersebut. Anda tidak akan pingsan karena terkejut ketika Anda melihat daftar bacaan, jika Anda membantu menuliskannya.
Dalam pembelajaran dengan rekan, mempunyai rencana pembelajaran pribadi di awal membantu setiap peserta mengidentifikasi kecenderungan pembelajaran, pengajaran dan kemampuannya, Anda dapat menanyakan diri Anda dengan pertanyaan berikut:
Apa yang paling perlu saya pelajari di waktu ke depan?
Bagaimana cara terbaik saya belajar, kegiatan pembelajaran seperti apakah yang dapat memenuhi kebutuhan saya, bantuan seperti apa yang saya butuhkan dan berapa lama?
Apa yang akan saya tulis di portofolio saya untuk menunjukkan progres pembelajaran dan pencapaian saya?
Di proses awal, kelompok pembelajaran dengan rekan juga harus berdiskusi untuk mengembangkan satu rencana pembelajaran bersama rekan. Dalam proyek Peeragogy, kita menggunakan pertemuan langsung dan platform untuk forum-style, untuk berdiskusi bermacam pertanyaan yang terdapat sesuai tingkat kelompoknya. Kebutuhan dan keterampilan pembelajaran pribadi disiarkan melalui platform ini, tetapi kunci hasil yang diajarkan adalah rencana proyek awal. Mulanya, ini merupakan garis besar bab di buku panduan untuk menulis, sebagaimana pembagian kerja dalam peran yang berbeda.
Tidak ada yang tidak bisa berubah, baik kelompok sebaya dan peserta individu terus berkembang, mengimplementasi, mempertimbangkan, dan menyesuaikan tujuannya sesuai dengan proyeknya yang sedang berkembang. Kami sudah berkutat dalam waktu yang cukup untuk dapat terhubung ke tujuan awal dalam membuat buku panduan tentang pembelajaran dengan rekan yang Anda miliki (atau yang ada di layar Anda) saat ini. Sebagaimana waktu berlalu, kami juga menambahkan beberapa tambahan tujuan yang baru.
Mempunyai kerangka yang dapat dibentuk memampukan pembelajar dengan rekan untuk:
Mengidentifikasi arahan dan tujuan yang sesuai untuk pembelajaran di masa depan;
Mempertimbangkan kekuatan dan areanya untuk perkembangan;
Mengidentifikasi tujuan dan rencana untuk peningkatan;
Memonitor aksi mereka dan mempertimbangkan dan menyesuaikan rencana yang dibutuhkan untuk mencapai tujuan mereka;
Memperbarui tujuan untuk menyesuaikan tujuan.
Hal ini tidak berarti Anda harus membiarkan aturan yang kacau, tetapi lebih ke banyaknya ide dan kontribusi, arahan baru diambil dan ide-ide baru dipegang. Kami memperluas kepada pikiran perubahan dalam diskusi pada peran dan motivasi.
Contoh menghasilkan untuk diri[sunting]
Dokumentasi seperti peta konsep, garis besar, blog atau jurnal, dan memublikasikan forum untuk proyek pembelajaran dengan rekan dapat menciptakan “jejak audit” atau kronologi, dari proses tersebut. Rekaman ini tidak hanya disajikan sebagai petunjuk untuk peserta, tetapi juga berfungsi sebagai alat yang berharga untuk semua, dan contoh yang siap dipakai untuk proyek pembelajaran dengan rekan di masa depan. Ketika Anda memasang dokumentasi dari proyek pembelajaran dengan rekan atau pada tahap yang telah usai terhadap satu proyek yang sedang berlangsung untuk pola pembelajaran yang efektif, sediakan waktu untuk mengesahkan dan membandingkan apa yang telah Anda capai terhadap tujuan atau misi semula. Gunakan rekaman untuk merefleksi dan mengevaluasi elemen-elemen kunci dari proses tersebut untuk Anda sebagai fasilitator dan anggota kelompok pembelajaran. Perbaharui rencana Anda sesuai dengan kondisinya.
Dari pelatihan perusahaan ke belajar pekerjaan[sunting]
Joachim Stroh << think because of the tremendous changes we see in education and at work, the sets (attitudes) are beginning to overlap more and more," said Joachim Stroh of the Google+ community, Visual Metaphors>>
Pekerja dalam bidang ilmu pengetahuan saat ini, biasanya mempunyai sesuatu yang instan, seperti akses internet di mana saja. Ukuran kemampuan mereka adalah ujian open-book. “apa yang Anda ketahui?” digantikan dengan “Apa yang dapat Anda lakukan?” dan jika mereka jenuh, mereka dapat dengan mudah berpindah melakukan sesuatu yang lain yang masih tetap dilakukan secara online.
Hal ini mempunyai dampak seperti manajer mengatur, sebagaimana guru mengajar. Untuk menggali performa optimal pekerja, manajer harus menginspirasi mereka daripada memerintah mereka. Antoine de Saint-Exupéry menyampaikannya dengan cara yang bagus: “jika Anda ingin membuat perahu, jangan perintah mereka untuk menggergaji kayu, menjahit layarnya, menyiapkan alatnya dan mengatur pekerjaannya, tetapi suruhlah mereka untuk berlayar dan bepergian ke negeri jauh.”
Jay Cross: “Jika saya seorang desainer instruksi di departemen pelatihan yang hampir mati, saya akan membuat bagus resume saya dan kepala bagian pemasaran. Pembelajaran bersama dapat membedakan pelayanan, meningkatkan kegunaan produk, menguatkan hubungan pelanggan, dan mengurangi tarif berpegangan tangan. Hal itu lebih murah dan lebih bermanfaat dari periklanan. Tetapi bukan hanya membuat salinan latihan pendidikan yang membosankan saat ini, membangun sesuatu yang berdasarkan interaksi dan persahabatan, mungkin dengan melibatkan pertandingan yang sportif. Lagi-lagi, penekanannya harus selalu berdasarkan pembelajaran, agar melakukan sesuatu!”
Dari pembelajaran bersama rekan ke peeragogy[sunting]
Sebuah ide datang dari sebuah teori (yang kami namai paragogy [7]) memunculkan tantangan yang kami hadapi dalam melakukan pembelajaran bersama rekan. Tujuan kami adalah untuk memahami bagaimana kelompok dan organisasi dapat melayani ketertarikan peserta, sementara peserta juga belajar dan dapat menjadi kontributor yang baik.
Kata “Pararogy” mulai digunakan sebagai seperangkat prinsip yang diajukan, yang menggambarkan, rekan dihasilkan dari pembelajaran dengan rekan – tepatnya akan kami sampaikan prinsip ini sedikit lebih lanjut di bawah ini. Kami mendesain mereka untuk menunjukkan perbedaan yang ada dengan pedoman petunjuk untuk pendidik orang dewasa yang dikemukakan Malcolm Knowles [10]. Prinsip paragogy fokus kepada pembelajar kelompok untuk membentuk kontek pembelajarannya bersama. Rekan dihasilkan dari pembelajaran dengan rekan merupakan sesuatu yang dihasilkan untuk pendidik “yang inovatif” di mana saja dan bekerja dalam skala apa saja. Anda tidak perlu mempunyai titel guru, pelatih, atau pendidik di jabatan Anda. Cukup dengan mengajak seseorang makan siang dan bertanya beberapa pertanyaan, membentuk kelompok membaca dengan teman Anda, atau bahkan menangani proyek baru DIY berdasar saran berikut dari petugas toko perangkat keras atau instruksi yang Anda unduh dari internet.
Rahasia kami untuk keberhasilan pembelajaran dengan rekan sebenarnya tersembunyi dari pandangan: kata “paragogy” dari Bahasa Yunani yang berarti “produksi”. Pada khususnya, kami tertarik pada bagaimana campuran kuat pembelajaran rekan dan kerja kolaborasi mendorong pengembangan perangkat lunak, dan membantu membangun sumber-sumber seperti Wikipedia. Namun pada kenyataannya, bekerja dengan pengaturan offline sama baiknya, dari bekerja di ruang resmi hacker/masker, sampai ke garasi dan rumah pohon. Proyek seperti StoryCorps menunjukkan bahwa media kontemporer dapat menambah lapisan yang kuat ke strategi kuno untuk mengajar, belajar dan berbagi.
Kata “peeragogy” mencoba membuat ide ini dengan segera dapat dipahami semua orang, termasuk dalam Bahasa yang bukan Yunani. Peerarogy adalah rekan yang belajar bersama, dan saling mengajar. Pada akhirnya, dua kata itu menjadi persamaan kata. Jika Anda ingin mengetahui ke mode pembangunan teori, Anda dapat mengejanya dengan kata “paragogy”. Jika Anda ingin tetap sederhana, Anda bisa tetap menyebutnya “peeragogy.”
Cara-cara yang berbeda untuk menganalisa proses pembelajaran[sunting]
Setelah melakukan beberapa refleksi diri terhadap peran yang Anda ingin ambil dan kontribusi yang yang Anda ingin berikan (sebagaimana yang kami bahas di atas), Anda juga dapat bekerja bersama dengan kelompok belajar Anda untuk menganalisa proses pembelajaran secara detail. Ada beberapa tahap, tingkatan dan dimensi yang Anda dapat gunakan untuk membantu menyusun dan memahami pengalaman pembelajaran: kami tuliskan beberapa di bawah ini.
Saya, Kami/ Kita, Itu-nya, Itu (dari Ken Wilber—untuk aplikasi dalam sistem model pendidikan, lihat [11])
Petunjuk dan Dukungan, Komunikasi dan Kolaborasi, Refleksi dan Demonstrasi, Isi dan Kegiatan (dari Gráinne Conole)
Membentuk, Menjadikan Norma, Menyerbu, Mempertunjukkan dari Bruce Tuckman.
“Model lima tahap e-moderating” dari Gllly Salmon
Asimilatif, Pemrosesan Informasi, Komunikatif, Produktif, Pengalaman, Adaptif (dari Oliver dan Conole)
Multiple Intelligences (Setelah Howard GardnerI.
Terkait “kondisi mental” (setelah Csíkszentmihályi; lihat gambar)
Dipertimbangkan dalam beberapa istilah dari “Kekuatan Pembelajaran” (Deakin-Crick, Broadfoot, and Claxton)
Pembelajaran bersama rekan untuk semua[sunting]
Bagaimana Anda mengaplikasikan ide pembelajaran tersebut bersama rekan dengan cara Anda? Dalam arti tertentu, itu tidak mungkin, tetapi terkadang hal tersebut tidak akan pernah menghentikan orang untuk mencoba. Kami mendapatkan satu paralel yang mencolok antara paragogy dan 5 Elemen dari Pemikiran yang Efektif yang diajukan oleh Edward Burger dan Michael Starbird dalam buku terbarunya [12]. Itu buku yang bagus dan patut dibaca: di sini, kami hanya mengutip judul-judul dari bab-bab utama untuk mengilustrasikan satu paralel yang memungkinkan:
Changing context as a decentered center ~ Quintessence, Engaging Change: Transform Yourself
Meta-learning as a font of knowledge ~ Air, Creating Questions out of Thin Air: Be your own Socrates
Peers provide feedback that wouldn’t be there otherwise ~ Water, Seeing the Flow of Ideas: Look Back, Look Forward
Learning is distributed and nonlinear ~ Earth, Grounding Your Thinking: Understanding Deeply
Realize the dream if you can, then wake up! ~ Fire, Igniting Insights through Mistakes: Fail to Succeed
Kami pikir bahwa “berpikir” lebih efektif ketika hal tersebut dilakukan dengan orang lain, dan hal inilah yang Burger dan Starbird tidak begitu diperhatikan. Namun, bahkan di saat Anda sedang berada pada posisi di tengah-tengah yang sedang menantang proyek DIY Anda, Anda dapat menggunakan teknik pembelajaran bersama rekan untuk memahami diri Anda seperti sesuatu yang tumbuh, mengubah bagian kontek yang dibagi dalam usulan. Hal ini dapat memberi kontribusi kepada pandangan yang efektif dan adaptif dalam kehidupan.
Kami ajak Anda untuk mendekati buku ini sebagai “pelajar sebaya” – dan kami berharap teknik yang telah kami perkenalkan di sini akan melayani Anda dengan baik di dunia luas.
Bacaan lebih lanjut[sunting]
Daftar kata untuk diri Anda yang terobsesi dalam pendidikan[sunting]
Konstruktivisme
Sosial konstruktivisme
Radikal konstruktivisme
Enaktivisme
Konstruksionisme
Konektivisme
Pada Kesenangan dan Kebosanan[sunting]
The Contribution of Judo to Education by Kano Jigoro
Pale King, unfinished novel by David Foster Wallace
Pada Paragogy[sunting]
Joe Corneli’s "Implementing Paragogy" lesson plan, on Wikiversity
Joe Corneli and Charlie Danoff’s “Paragogy Papers”, on paragogy.net
Pada Pembelajaran melawan Pelatihan[sunting]
Hart, Jane. Is it time for a BYOL (Bring Your Own Learning) strategy for your organization?
Pada PLN[sunting]
Shelly Terrell: Global Netweaver, Curator, PLN Builder, blog post, with video
Will Richardson and Rob Mancabelli, Personal Learning Networks: Using the Power of Connection to Transform Education
Howard Rheingold’s PLN tautan pada Delicious
Tip dari perspektif sumber terbuka[sunting]
Care of User:Neophyte on the Teaching Open Source wiki.
Seni dari Komunitas
Nasihat Terbuka
Cara Sumber Terbuka
Referensi[sunting]
Dewey, J. (2004). Democracy and education. Dover Publications.
Vygotsky, L. S. (1986). Thought and language. MIT press.
Siemens, G. (2005). Connectivism: A learning theory for the digital age. International Journal of Instructional Technology and Distance Learning, 2(1), 3-10.
Schmidhuber, J. (2010). Formal theory of creativity, fun, and intrinsic motivation. Autonomous Mental Development (IEEE), 2(3), 230-247.
Pink, D. (2011), Drive: The Surprising Truth About What Motivates Us, Canongate Books Ltd
Malone, T.W. (1981), Toward a Theory of Intrinsically Motivating Instruction, Cognitive Science, 4, pp. 333–369
Corneli, J. and Danoff, C.J. (2011), Paragogy: Synergizing individual and organizational learning. (Published on Wikiversity.)
Knowles, M. S. (1980). The modern practice of adult education: From pedagogy to andragogy. Chicago: Follett.
Corneli, J., and Mikroyannidis, A. (2012). Crowdsourcing education on the Web: a role-based analysis of online learning communities, in Alexandra Okada, Teresa Conolly, and Peter Scott (eds.), Collaborative Learning 2.0: Open Educational Resources, IGI Global.
Burger, E. and Starbird, M. (2013). The 5 Elements of Effective Thinking, Princeton University Press.
Diperoleh dari "https://id.wikibooks.org/w/index.php?title=Peeragogy_Handbook_V1.0/Rangkuman&oldid=58928"
Kategori:
Peeragogy
Menu navigasi
Perkakas pribadi
Belum masuk log
Pembicaraan
Kontribusi
Buat akun baru
Masuk log
Ruang nama
Halaman
Pembicaraan
Varian
Tampilan
Baca
Sunting
Versi terdahulu
Lainnya
Pencarian
Navigasi
Halaman Utama
Perubahan terbaru
Halaman sembarang
Halaman baru
Komunitas
Warung kopi
Bantuan
Wikibooks
Tentang Wikibuku
Bak pasir
Menyumbang
Bagikan
Perkakas
Pranala balik
Perubahan terkait
Pengunggahan berkas
Halaman istimewa
Pranala permanen
Informasi halaman
Kutip halaman ini
Cetak/ekspor
Buat buku
Unduh versi PDF
Versi cetak
Bahasa lain
Tambah interwiki
Halaman ini terakhir diubah pada 5 Oktober 2016, pukul 04.28.
Teks tersedia di bawah Lisensi Atribusi-BerbagiSerupa Creative Commons; ketentuan tambahan mungkin berlaku. Lihat Ketentuan Penggunaan untuk lebih jelasnya.

label: ms


content: Pranala balik Halaman: Ruang nama: semua (Utama) Pembicaraan Pengguna Pembicaraan Pengguna Wiktionary Pembicaraan Wiktionary Berkas Pembicaraan Berkas MediaWiki Pembicaraan MediaWiki Templat Pembicaraan Templat Bantuan Pembicaraan Bantuan Kategori Pembicaraan Kategori Indeks Pembicaraan Indeks Lampiran Pembicaraan Lampiran Modul Pembicaraan Modul Gadget Gadget talk Gadget definition Gadget definition talk Balikkan pilihan

warc-identified-content-language: ind

content-type: text/plain

warc-type: conversion

label: id


content:
Sensasi rasa sakit, terlepas dari lokasi mereka, menyebabkan ketidaknyamanan bagi siapa pun. Ketika ada rasa sakit yang hebat di sekitar pusar, maka Anda tidak harus segera terburu-buru untuk obat penghilang rasa sakit, karena dalam situasi apa pun sangat penting untuk menentukan akar penyebab sensasi ini. Gejala-gejala ini tidak boleh diabaikan, karena mereka dapat menandakan terjadinya penyakit serius yang dapat menimbulkan risiko bagi kehidupan manusia. Tetapi tidak perlu panik di sana - negara-negara ini benar-benar tidak berbahaya. Pertimbangkan semua kemungkinan penyebab ketidaknyamanan dan apa yang dapat dilakukan jika perut sakit di sekitar pusar.
Patologi apa yang menyebabkan nyeri perut di pusar?
Daftar penyakit yang bisa memicu rasa sakit dan kesemutan di pusar cukup panjang. Ini dijelaskan oleh fakta bahwa di rongga perut ada cukup banyak organ dari berbagai sistem, dan, pada umumnya, masalah dengan beberapa di antaranya dapat menjadi sumber sensasi yang tidak menyenangkan ini. Rasa sakit dapat dikarakteristikkan sebagai benar, berhubungan langsung dengan daerah-daerah yang berdekatan dengan daerah ini, dan sebagai iradiasi, memiliki sumber di tempat lain, tetapi untuk memberikannya ke daerah pusar. Daftar umum kemungkinan penyakit adalah sebagai berikut:
tukak lambung atau duodenum;
gastritis;
Penyakit Crohn;
obstruksi usus;
hernia, dan cubitannya termasuk;
volvulus dan kolik usus;
penyakit pankreas;
radang divertikulum usus;
obstruksi saluran kemih;
hepatitis;
sindrom iritasi usus;
masalah ginekologis (nyeri pada pusar pada wanita dapat menyebabkan kehamilan ektopik atau kista ovarium).
Mengapa perut di sekitar pusar sakit: Alasan utama
Memahami penyebab munculnya sensasi menyakitkan adalah langkah penting dan penting dalam menentukan metode yang tepat dan tepat waktu untuk menyelesaikan masalah. Perasaan yang tidak menyenangkan, terutama yang sifatnya tajam, tidak perlu diabaikan, tetapi bisa dari sifat yang berbeda, dan memiliki lokalisasi yang berbeda.
Nyeri di tengah perut di atas pusar
Keunikan organ saluran pencernaan adalah bahwa mereka memiliki banyak ujung saraf, yang membantu mereka bereaksi bahkan terhadap manifestasi negatif kecil. Jadi, ketika sensasi secara jelas terlokalisasi di tengah di atas pusar, maka Anda perlu menjaga kondisi organ-organ yang ada di bagian ini:
sensasi ini dapat membuat patologi lambung. Penyebab paling umum dari gejala-gejala ini adalah gastritis, terutama dalam bentuk akut. Proses inflamasi mukosa lambung memiliki rasa sakit yang jelas dan jelas yang intensitas tinggi dan sering bersifat spasmodik. Tahap akut dapat disertai dengan muntah, kulit pucat dan mulut kering;
Kemungkinan penyebab lain, yang juga berhubungan dengan lambung, adalah kanker. Kondisi berbahaya ini mulai berkembang dengan gejala yang sama seperti gastritis, tetapi seiring waktu situasinya memburuk, diperburuk oleh sikap apatis, penurunan berat badan yang cepat, kolik, keengganan terhadap makanan, dll;
penyakit pankreas. Ketika rasa sakit di sekitar pusar sakit, patologi menyentuh bagian tengah organ;
ulkus duodenum atau lambung. Nyeri biasanya terjadi di antara waktu makan atau di pagi hari.
Sakit pusar kanan
Bagian kanan perut secara konvensional dibagi menjadi kotak-kotak bawah dan atas. Tepat di bagian atas adalah pankreas, kantong empedu dan bagian dari usus, serta hati, dan di bagian bawah - ureter, bagian usus, usus buntu, dan organ genital wanita - tuba fallopi, ovarium kanan. Secara alami, rasa sakit di sebelah kanan adalah akibat dari masalah dengan beberapa organ ini:
usus dapat dipengaruhi oleh parasit, infeksi, meradang dan teriritasi di bagian mana pun, termasuk di tempat-tempat yang berada di sisi kanan pusar;
rasa sakit di dekat pusar dari sisi kanan, yang berlangsung lama, biasanya merupakan peradangan usus buntu. Mengenai penyakit ini, ada aturan yang sangat baik, banyak dokter mematuhinya - sakit perut sisi kanan yang parah selalu radang usus buntu sampai yang sebaliknya terbukti;
kekalahan kantong empedu (dan adanya batu di dalamnya juga), ketika itu menyebabkan sensasi sakit, mereka kuat dan tajam;
kerusakan hati dengan berbagai infeksi (hepatitis). Rasa sakit dalam kasus ini akan bersifat non-akut dan permanen, terasa di suatu tempat yang dalam;
seorang wanita memiliki rasa sakit kanan yang tajam yang mungkin merupakan tanda kehamilan ektopik (dalam hal ini, sel telur tidak melekat pada rahim, tetapi pada tuba fallopi kanan) atau pecahnya ovarium, kondisi ini sangat membutuhkan intervensi medis.
Nyeri di pusar bawah
Rasa sakit di perut di daerah bawah pusar bisa dirasakan baik wanita maupun pria. Jawaban atas pertanyaan tersebut, tetapi alasan macam apa ada perasaan tidak menyenangkan di situs ini, mungkin banyak, pertimbangkan yang paling sering:
pelanggaran integritas divertikulum usus. Sensasi yang dirasakan pada saat yang sama adalah akut, seperti selama peradangan usus buntu, tetapi tidak di satu tempat, tetapi menyimpang di perut bagian bawah;
hernia dan cubitannya;
obstruksi usus di bagian bawahnya. Rasa sakit di lokasi ini bisa bersifat episodik dan akut, dan bersifat permanen;
proses peradangan pada organ panggul kecil dan besar (salpingitis). Paling sering disertai dengan peningkatan suhu tubuh yang signifikan;
perut bagian bawah pada wanita dapat terasa sakit sebelum dan selama siklus menstruasi, dan sensasi, sebagai suatu peraturan, tidak akut dan menarik;
penyakit yang mempengaruhi sistem urogenital;
pada pria, gejala ini dapat dikaitkan dengan proses peradangan pada alat kelamin atau perkembangan neoplasma di dalamnya;
retensi urin karena alasan tertentu dapat ditandai dengan sensasi nyeri, yang dicatat tepat di bawah pusar. Dan mereka kuat dan tajam.
Rasa sakit di sebelah kiri pusar
Di sebelah kiri pusar, ada juga banyak organ penting, dan masalah dengan salah satunya dapat menciptakan sensasi lokalisasi yang dijelaskan: limpa, bagian usus, bagian atas ureter kiri, bagian pankreas, dan, tentu saja, otot yang mengelilingi semua organ ini. Pertimbangkan kemungkinan penyebab sakit kiri:
penyakit onkologis pada area usus yang terletak di sisi kiri pusar;
Peregangan atau pecahnya aorta perut - memicu rasa sakit yang kuat di punggung dan perut, terkonsentrasi di sisi kiri;
obstruksi usus;
inversi usus sigmoid;
divertikulitis (biasanya sudah diketahui di usia tua);
kita harus sekali lagi mengesampingkan masalah perempuan murni - kista, kehamilan ektopik (kali ini di tuba fallopii), endometriosis dan pecahnya ovarium;
Penyakit Crohn.
Harus dikatakan bahwa tidak ada faktor yang sangat berbahaya yang menyebabkan rasa sakit di sebelah kiri. Jadi, bahkan diare dapat memicu sensasi yang tidak menyenangkan dan kram di sisi kiri, bersamaan dengan gemuruh keras di usus. Kita tidak bisa mengatakan tentang sembelit, yang menyiratkan komplikasi dari tinja - itu juga menyebabkan rasa sakit, dikombinasikan dengan kembung.
Nyeri akut sambil menekan
Nyeri akut, yang dikombinasikan dengan kembung, diare, dan mual yang parah, mungkin merupakan manifestasi dari hernia umbilikalis. Selama inspeksi, Anda dapat melihat tonjolan pusar dan merasakan segel tertentu, yang dengan sedikit tekanan menciptakan peningkatan sensasi rasa sakit. Dalam kasus apa pun, bahkan jika hernia diatur ulang sementara, adalah mungkin untuk menyingkirkan masalah, jika hanya untuk melakukan operasi bedah.
Selain itu, nyeri akut adalah tanda apendisitis. Keunikan dari sensasi yang menyakitkan ini adalah kenyataan bahwa mereka meningkatkan tekanan pada bagian-bagian tertentu dari perut. Juga di antara kemungkinan penyebab nyeri akut adalah tahap akut enteritis (proses inflamasi pada mukosa usus kecil), divertikulitis usus kecil (proses inflamasi pada selaput lendir tubuh, sering disertai dengan peningkatan suhu).
Perut dan sakit perut dekat pusar
Rasa sakit di pusar juga dapat berbicara tentang patologi seperti inversi usus kecil. Dalam hal ini, sensasi sakit akan terasa sakit dan konstan, serta disertai dengan sembelit, peningkatan pembentukan gas, mual. Nyeri pada intensitasnya dengan waktu meningkat dan dapat bergerak ke daerah perut, yaitu - di atas pusar.
Kombinasi mual dan nyeri hebat di dekat pusar mungkin merupakan gejala migrain herediter perut, yang biasanya diamati pada anak-anak. Bagi sebagian orang, fenomena ini terdengar agak tidak biasa, karena kebanyakan orang terbiasa mengasosiasikan migrain hanya dengan sensasi di kepala mereka. Fitur-fitur dari migrain perut adalah sebagai berikut:
disertai dengan diare, mual parah dan perut kembung;
bersifat paroksismal, mungkin berbeda, tetapi, sebagai suatu peraturan, terlokalisasi di daerah dekat pusar;
serangan berlangsung hingga beberapa jam, kemudian kondisi orang tersebut membaik, dan keluhan tentang sistem pencernaan menghilang;
pertanda atau dikombinasikan dengan sakit kepala.
Nyeri pusar disertai diare
Di daerah dekat pusar ada bagian dari usus kecil - di daerah ini pencernaan parietal terjadi, di mana jumlah utama semua nutrisi dari makanan diserap ke dalam darah. Selama kerusakan usus kecil, pekerjaannya terganggu, dan, karenanya, makanan melewati segmen ini dengan sangat cepat, tanpa diproses dengan baik. Akibatnya - tinja longgar (berair atau lembek). Ketergantungan yang dijelaskan memungkinkan untuk menyimpulkan bahwa kombinasi diare dan rasa sakit di sekitar pusar adalah sinyal dari penyakit usus halus.
Selama buang air kecil, rasa sakit yang tidak menyenangkan memberi pusar
Morbiditas selama buang air kecil adalah gejala yang sangat kompleks, menunjukkan gejala yang tidak menyenangkan bagi separuh manusia yang kuat seperti prostatitis. Seringkali, perasaan karakter yang tidak menyenangkan dicatat tidak hanya dalam proses buang air kecil, tetapi juga muncul pada saat pertunjukan atau setelah tindakan. Gejala yang sama pada pria dapat menyebabkan uretritis.
Dalam kasus lain, khusus untuk kedua jenis kelamin, rasa sakit di pusar saat buang air kecil adalah gejala infeksi bakteri pada tubuh. Seringkali, patogen menyebabkan infeksi saluran kemih. Jika kita mempertimbangkan penyakit tertentu, maka uretritis, pielonefritis dan sistitis dapat mengklaim tentang diri mereka sendiri. Perlu dicatat bahwa wanita, terutama wanita hamil, lima kali lebih mungkin menderita penyakit yang dijelaskan di atas, tidak seperti pria.
Nyeri dekat pusar dengan suhu
Suhu tinggi dalam tubuh menyertai setiap proses peradangan, sehingga kombinasi sensasi tidak nyaman di daerah dekat pusar dengan perubahan suhu adalah sinyal penyakit radang parah di salah satu organ yang ada di daerah ini. Juga, peningkatan suhu disertai dengan penyakit menular organ.
Apa yang harus dilakukan jika rasa sakitnya sangat meresahkan?
Rasa sakit yang parah pasti menjadi alasan untuk pergi ke dokter. Dan Anda tidak perlu segera minum obat penghilang rasa sakit, karena mereka dapat menghilangkan gejala dan mempersulit diagnosis dan perawatan lebih lanjut. Yang disebut "perut akut" membutuhkan panggilan darurat ke ambulans.
Ketika Anda memanggil ambulans, Anda harus mendengarkan dengan seksama sifat perasaan Anda untuk menjawab pertanyaan yang akan diajukan oleh spesialis sebelum kedatangan dokter. Dokter kemungkinan besar akan menanyakan pertanyaan-pertanyaan berikut:
apakah ada iradiasi sensasi (apakah rasa sakit pergi ke tempat lain);
berapa lama serangan menyakitkan dimulai;
apakah sifat sensasi berubah setelah serangan;
bagaimana rasa sakit muncul (secara tak terduga atau bertahap berkembang);
apakah sensasi rasa sakit telah bergeser sejak awal serangan.
Jawaban yang tepat untuk pertanyaan ini akan membantu dokter menentukan kemungkinan penyebab rasa sakit dan memberikan pertolongan pertama.
Berdasarkan hal di atas, menjadi jelas bahwa rasa sakit di dekat pusar, di sebelah kanan atau di sebelah kiri, dapat mengindikasikan berbagai penyakit, beberapa di antaranya sangat berbahaya bagi kehidupan. Terlepas dari penyebab rasa sakit, diagnosis yang jelas harus ditetapkan. Pada waktunya, bahkan penyakit yang sangat berbahaya memiliki peluang pengobatan yang tinggi dan kemampuan untuk menjalani kehidupan yang sehat dan memuaskan.
http://rodinkam.com/diagnostika/prichinyi-boli-v-zhivote-v-rayone-pupka
Penyakit apa yang menyebabkan mual dan nyeri di sekitar pusar?
Tubuh manusia adalah struktur yang lengkap dan dengan pelanggaran di salah satu organ sering gagal secara bersamaan dalam beberapa sistem. Jika perut sakit di pusar dan sakit, ini mungkin mengindikasikan proses inflamasi di rongga perut. Gejala seperti itu tidak dapat diabaikan - rasa sakit, disertai mual, bisa menjadi alasan yang mengkhawatirkan untuk berkonsultasi dengan spesialis.
Penyebab nyeri pusar dan mual
Jika ada rasa sakit, itu selalu berbicara tentang beberapa jenis kerusakan. Jadi, penting untuk mengetahui dengan benar penyebab dari fenomena yang tidak menyenangkan dan untuk memastikan perawatan yang berkualitas tinggi. Dalam beberapa kasus, rasa sakit di pusar mungkin berhubungan dengan penyakit yang memerlukan perawatan medis darurat atau bahkan pembedahan.
Penyebab paling umum mual dan nyeri di zona pusar meliputi:
radang usus buntu;
diverticulosis;
penyakit lain pada saluran pencernaan;
hernia umbilical.
Jika ada penyakit di atas terjadi, konsultasi medis sangat penting.
Radang usus buntu
Ketika pasien mengeluh ke rumah sakit dengan keluhan nyeri akut di pusar, spesialis sedang terburu-buru untuk mengetahui apakah ada radang usus buntu. Biasanya, penyakit ini dapat didiagnosis segera setelah konsultasi medis, tetapi dalam kasus yang jarang terjadi, identifikasi penyakitnya rumit.
Jika perut sakit, itu masih tidak menunjukkan adanya radang usus buntu. Penyakit ini biasanya disertai dengan gejala-gejala berikut:
nyeri akut di pusar, terlokalisasi lebih dekat ke perut kanan;
pada palpasi, ketidaknyamanan meningkat tajam;
suhu tubuh naik;
mulut kering muncul;
mempercepat denyut nadi.
Pada dugaan apendisitis sekecil apa pun, perlu untuk berkonsultasi dengan dokter sesegera mungkin. Ketika kondisi pasien sangat serius, penting untuk segera memanggil brigade ambulans. Jika suatu usus buntu pecah, itu bahkan bisa berakibat fatal.
Dietriculosis
Penyakit langka di mana ada rasa sakit di pusar. Pada saat yang sama dia sendiri terlihat dari luar dan seperti tas yang menggembung. Kondisi ini diperparah oleh suhu tubuh yang tinggi pada pasien.
Penyakit lain pada saluran pencernaan
Dengan membedakan secara jelas gejala-gejala yang muncul, Anda dapat mengidentifikasi penyakit yang harus Anda hadapi. Jadi, untuk penyakit yang disertai mual, muntah, dan nyeri, sertakan yang berikut:
enteritis kronis;
tardive usus;
inversi usus;
kanker usus kecil.
Enteritis kronis adalah penyakit radang yang memengaruhi usus kecil dan memiliki gejala yang jelas. Penyakit ini disertai dengan rasa sakit ringan, berat setelah makan. Seseorang kehilangan nafsu makan, mulai kembung hebat.
Ketika nyeri dyskinesia dapat terjadi di atas pusar. Selain mual dan muntah, sering juga diare, disertai kelemahan dan kulit pucat. Penyakit ini biasa terjadi pada anak-anak. Kondisi ini biasanya diperburuk oleh sakit kepala parah.
Ketika torsi usus dapat muncul tanda-tanda seperti:
jahitan di pusar;
memotong sensasi, lewat ke perut kanan;
kram;
mual dan muntah;
peningkatan pembentukan gas.
Selama pemeriksaan penuh-waktu oleh seorang spesialis, ada suatu asimetri perut yang terlihat, elastisitasnya yang berlebihan. Setelah sakit, mungkin masih ada sensasi lengkung. Kejang itu sendiri kadang-kadang berlangsung hingga 15 menit.
Tumor onkologis di usus kecil juga dapat disertai dengan gejala seperti muntah dan mual, kehilangan nafsu makan. Ada penurunan berat badan yang nyata. Diagnosis dan pengobatan hanya mungkin setelah pemeriksaan menyeluruh pada pasien.
Hernia umbilikalis
Pusar bisa sakit dengan perkembangan hernia umbilical. Palpasi dalam hal ini mudah untuk meraba-raba pendidikan kecil. Terkadang bahkan terlihat dengan mata telanjang.
Hernia umbilikalis disertai dengan gejala-gejala berikut:
mual dan muntah;
perut kembung ditingkatkan secara patologis;
tinja terganggu.
Jangan mencoba melawan penyakitnya sendirian. Yang paling benar adalah dengan segera menghubungi spesialis untuk bantuan.
Langkah-langkah diagnostik
Dengan semua penyakit di atas, sangat penting untuk menemukan perawatan yang tepat. Namun, tanpa diagnosis yang akurat itu tidak mungkin. Agar tidak menyesatkan dokter, penting untuk tidak memulai pengobatan sendiri sampai pemeriksaan selesai. Penerimaan beberapa obat dapat menutupi gejala dan mencegah diagnosis penyakit yang akurat.
Tidak dianjurkan untuk mengambil analgesik sebelum mengunjungi dokter.
Dilarang menggunakan botol air panas, kompres, enema, dan obat pencahar. Dengan beberapa diagnosa, tindakan ini dapat memperburuk penyakit dan bahkan memprovokasi kondisi yang sangat serius.
Diagnosis akan membutuhkan langkah-langkah berikut:
tes darah dan tinja;
pemeriksaan ultrasonografi rongga perut;
usus x-ray;
kolonoskopi.
Setelah dokter yang hadir telah mengumpulkan semua informasi yang diperlukan dan untuk menentukan diagnosis, Anda dapat melanjutkan ke perawatan.
Pengobatan penyakit
Jika hasil penelitian laboratorium mengungkapkan bahwa masalahnya terletak pada keadaan usus atau lambung, maka perlu menghubungi ahli gastroenterologi. Spesialis ini akan menentukan perawatan mana yang paling efektif dalam kasus tertentu.
Biasanya meresepkan obat tersebut:
karbon aktif;
Smektu;
Polyphepane;
dana dengan simetikon;
Phosphalugel;
Rennie;
Gaviscon.
Tergantung pada karakteristik individu dan kebutuhan pasien, cara lain mungkin disarankan. Dalam kebanyakan kasus, dokter menyarankan untuk memperbaiki pola makan dengan benar untuk mempercepat pemulihan. Anda juga dapat menggunakan resep tradisional dengan ramuan herbal, tetapi dengan izin dokter.
Untuk rasa sakit di pusar, antispasmodik dapat diresepkan. Misalnya, paskan Spazmolgon, No-Spa, Papaverine, Nyaspam dan obat-obatan lainnya. Sebelum menggunakannya, Anda harus berkonsultasi dengan spesialis.
Semua obat harus dipilih oleh dokter yang hadir berdasarkan diagnosis. Bahkan penggunaan obat tradisional lebih baik untuk berkoordinasi dengan spesialis.
Gunakan obat tradisional
Beberapa orang secara keliru menyimpulkan bahwa berbagai ramuan dan infus tidak dapat dirugikan. Faktanya, tanaman obat memiliki kekuatan yang luar biasa, dan jika Anda menggunakannya dengan tidak terkendali, akan ada lebih banyak kerusakan daripada kebaikan.
Beberapa merekomendasikan penggunaan madu. Alat ini sangat mendukung sistem pencernaan. Untuk menghilangkan rasa sakit, Anda perlu minum segelas air setiap hari, di mana Anda harus terlebih dahulu melarutkan satu sendok madu. Senyawa ini meningkatkan fungsi usus, menormalkan feses dan mengurangi perut kembung.
Rowan juga merupakan obat yang efektif: 500 g beri diisi dengan 300 g gula. Komposisi diinfuskan, dan kemudian direbus selama beberapa menit dengan api kecil. Kemudian obat diminum 3 kali sehari, 2 sendok sebelum makan.
Sikap yang berhati-hati terhadap kesehatan seseorang mendorong untuk beralih ke spesialis ketika gejala pertama penyakit muncul. Dalam hal apapun jangan mengobati sendiri - sehingga Anda hanya bisa melukai diri sendiri. Tindakan kompeten akan membantu menjaga kesehatan Anda selama bertahun-tahun dan merasa baik setiap hari.
http://tutbolinet.ru/zhivot/bolit-v-oblasti-pupka-i-toshnit.html
Nyeri di pusar: ketika Anda perlu membunyikan alarm
Nyeri yang tiba-tiba atau sering muncul di pusar menandakan berbagai penyakit. Rasa sakitnya bisa terasa sakit atau kram, tetapi, sayangnya, kita tidak selalu terburu-buru untuk mendapatkan bantuan dari dokter. Ungkapan tradisional Rusia "kartu pass" tetap sangat populer saat ini. Dan sia-sia, karena rasa sakit tidak muncul begitu saja, mereka miliki karena alasan tertentu.
Jenis rasa sakit
Hampir setiap orang menghadapi gangguan seperti rasa sakit di pusar. Mereka dapat dengan mudah dijelaskan (mengenakan pakaian ketat atau makan berlebihan), dan dapat menjadi masalah serius yang memerlukan perawatan atau operasi rumah sakit. Rasa sakit membuatnya sulit untuk bergerak, tidak memungkinkan untuk bekerja secara normal, menyebabkan ketidaknyamanan umum. Tapi kami terus menolak perawatan medis sampai rasa sakitnya tidak tertahankan.
Sifat nyeri bisa berbeda: sakit dan tidak kuat atau akut dan tak tertahankan. Jika rasa sakit muncul tiba-tiba dan parah, maka penyebabnya kemungkinan besar terkait dengan penyakit rongga perut. Dalam terminologi medis, ini adalah keadaan "perut akut." Penyakit seperti ini membutuhkan pembedahan.
Penyebab sakit atau kram biasanya dikaitkan dengan masalah pencernaan. Misalnya, pencernaan makanan yang buruk menyebabkan pembentukan gas dan kembung, dan, sebagai akibatnya, rasa sakit yang dapat ditoleransi berubah menjadi bentuk persalinan. Di sebelah area sekitar pusar adalah bagian dari usus kecil dan besar, sehingga sakit di sini.
Itu penting! Anda harus mendengarkan diri Anda dengan cermat dan mencari tahu bagaimana itu menyakitkan dan di mana itu menyakitkan. Anda harus menunjukkan tempat yang sakit kepada dokter, menjelaskan karakternya, kekuatan dan alasan mengapa hal itu meningkat. Hanya dengan cara ini dokter dapat melakukan diagnosa awal.
Bagaimana berperilaku jika Anda tiba-tiba sakit perut
Bagaimana jika rasa sakit itu mengejutkan? Dengan kolik yang kuat, hubungi ambulans. Jangan singkirkan sensasi yang tidak menyenangkan dengan bantuan obat penghilang rasa sakit atau antispasmodik. Cepat atau lambat Anda harus mencari penyebab penyakit ini. Secara berkala menghilangkan serangan dengan obat penghilang rasa sakit, Anda menghilangkan kesempatan dokter untuk membuat diagnosis awal. Tapi dia berkewajiban mengirimmu untuk ujian.
Untuk sakit di pusar sangat dilarang.
hangatkan tempat yang sakit
berikan enema atau gunakan obat pencahar
bergerak atau terlibat dalam aktivitas yang giat.
Keluarga dan teman-teman harus membantu pasien untuk mengambil posisi horizontal. Letakkan dengan nyaman di punggung Anda, yang mengurangi atau menghilangkan ketidaknyamanan. Di bawah kepala meletakkan bantal tinggi. Pantau kondisinya dan hilangkan makanan dan cairan. Dimungkinkan untuk menyembuhkan pasien di rumah jika penyebab nyeri diketahui (misalnya, makan berlebihan atau keracunan kecil).
Kemungkinan penyakit
Di perut ada banyak organ penting dari saluran pencernaan: perut, hati, pankreas, usus, rahim pada wanita. Karena itu, penyakit yang berhubungan dengan daerah ini bisa sangat berbeda. Mari kita bicara tentang penyakit yang paling umum.
Biasanya semua masalah kita berhubungan dengan penyakit usus kecil. Dialah yang membuat dirinya dikenal dengan rasa sakit akut berkedip. Terkadang penyakit menjadi kronis, dan kemudian rasa sakit akan terasa sakit, tetapi teratur. Selama dan setelah makan, mereka akan meningkat.
Itu penting! Seringkali, rasa sakit paraumbilikal terjadi dalam bentuk kolik atau kejang, manifestasi yang berhubungan dengan diet yang tidak tepat, masalah pencernaan, dan dysbacteriosis. Dengan perilaku makan yang tidak benar, contoh-contoh seperti itu cukup umum.
Enteritis kronis
Terkait dengan peradangan pada cangkang usus kecil, yang penyebabnya bisa berupa bakteri, virus, protozoa, cacing. Peradangan mungkin terjadi karena zat yang agresif dan mengiritasi memasuki usus. Penyakit ini masuk ke bentuk kronis jika pengobatannya tidak lengkap atau tidak diobati sama sekali.
Ini ditandai dengan rasa sakit yang tumpul dan pegal. Perasaan berat terjadi setelah makan dan biasanya disertai dengan perut kembung. Secara bertahap, makanan berhenti memberi kesenangan dan seseorang kehilangan nafsu makan. Sebagai efek samping, Anda mungkin mengalami:
kuku rapuh dan kulit kering,
keadaan lemah dan cepat lelah,
gusi berdarah.
Penting: Anda bisa bertarung dengan perut kembung sendiri, menggunakan persiapan aksi penyerapan, pada permukaan yang disimpan senyawa berbahaya. Ini adalah smect, polyphelan atau karbon aktif. Sebelum digunakan, jangan malas membaca instruksi untuk digunakan, mengamati dosis.
Obstruksi usus kecil (volvulus)
Tiba-tiba muncul dan akut. Tempat lokalisasi - area pusar di sebelah kanan. Penyakit serius yang terkait dengan penyumbatan saluran di usus kecil, yang dapat disebabkan oleh penyebab mekanis (misalnya tumor) atau tekanan dari luar (misalnya, adhesi).
Ini hasil dengan manifestasi klinis yang parah:
meningkatkan nyeri kram,
pasien muntah dan muntah,
buang air besar terganggu, tinja berhenti,
pembentukan gas sebesar-besarnya terjadi.
Jika tidak diobati, serangan seperti itu dapat menyebabkan kanker usus. Patologi tidak umum dan lebih sering terjadi pada pria setelah 30 tahun. Tanda-tanda yang paling khas adalah feses gelap gelap dan anemia progresif. Dengan diagnosis ini, intervensi bedah tidak bisa dihindari.
Apendisitis akut
Disertai dengan rasa sakit yang tiba-tiba dan tajam yang melewati seluruh perut, dan kemudian terlokalisasi di pusar dari sisi kiri. Apendisitis mudah dikacaukan dengan keracunan, kolik, gangguan lambung. Untuk tanda-tanda lain dari penyakit yang mengancam jiwa ini, baca artikel ini.
Peradangan usus buntu sekum dapat disertai dengan detak jantung yang kuat, mulut kering, peningkatan suhu. Diagnosis dan pembedahan yang tepat waktu akan menyelamatkan nyawa pasien. Karena itu, penting untuk segera mencari bantuan dari klinik.
Itu penting! Seringkali nyeri di pusar, terlepas dari penyakitnya, disertai dengan gejala serupa: mual, muntah, dan kembung. Karena itu, sulit untuk membuat diagnosis tanpa survei, dan tidak mungkin untuk melakukannya sendiri. Butuh bantuan spesialis yang berkualitas. Jangan tunggu sampai penyakitnya menjadi kronis.
Hernia
Hernia disertai dengan tidak hanya memotong rasa sakit, tetapi juga tonjolan di daerah pusar. Ada benjolan padat, bentuknya bulat atau lonjong. Terjadinya hernia adalah masalah serius yang tidak bisa Anda tangani sendiri. Ini adalah prolaps usus kecil dari rongga yang harus ditempati.
Gejala yang menyertai hernia adalah tradisional dan mirip dengan penyakit lain. Pasien sakit dan muntah, ia memiliki masalah dengan tinja, kembung karena pembentukan gas. Dalam hal bantuan darurat sebelum waktunya, kematian daerah usus dapat terjadi.
Migrain perut
Itu diamati pada anak-anak dan remaja dan terlokalisasi di perut. Pergantiannya dengan sakit kepala adalah kondisi umum. Penyakit ini disertai dengan muntah, mual, diare. Mungkin mati rasa pada tangan dan kaki, pucatnya permukaan kulit, berkeringat.
Kejang yang menyakitkan berlangsung selama beberapa jam, tetapi dapat menghantui anak selama beberapa hari. Itu melelahkan dan menjengkelkan. Penyakit ini memanifestasikan dirinya dalam bentuk serangan berkala. Penyakit ini tidak selalu membutuhkan perawatan medis.
Gangguan peredaran darah
Jika sirkulasi darah terganggu, ada sensasi menyakitkan di perut. Ketika pembuluh usus tersumbat dengan gumpalan darah atau posisi terjepit, ada serangan kram. Mereka sebagian masuk ke posisi berlutut dan siku. Rasa sakitnya hampir mustahil untuk dihentikan bahkan dengan obat-obatan yang manjur. Ada takikardia, peningkatan tekanan, seseorang menjadi berkeringat lengket, merasakan rasa ngeri.
Perlahan-lahan, rasa sakitnya hilang, ketika reseptor saraf mati, dan dengan muntah dan diare, keluar cairan berdarah. Peritonitis (radang peritoneum) berkembang dan pada tahap ini diperlukan intervensi bedah.
Itu penting! Rasa sakit dapat terjadi di atas pusar, di mana perut berada, yang menunjukkan kemungkinan pengembangan gastritis atau bisul. Jika pelokalan nyeri di bawah pusar, maka paling sering dikaitkan dengan penyakit ginekologi wanita. Mungkin juga sistitis (radang kandung kemih) dan aneurisma aorta perut (perluasan arteri).
Kekurangan enzim
Patologi dikaitkan dengan kurangnya produksi sejumlah enzim yang terlibat dalam proses pencernaan. Penyakit ini bisa bawaan atau didapat. Dengan sindrom ini, pencernaan normal makanan di usus tidak mungkin, yang merupakan penyebab rasa sakit.
Penyakit ini disertai dengan semua gejala karakteristik penyakit pada saluran pencernaan. Anda harus memperhatikan feses berbusa dengan partikel makanan mentah. Seperti gejala sekunder yang diamati
penurunan berat badan
anemia,
hipovitaminosis,
fermentasi.
Terapi ini menggunakan diet dan perawatan enzim.
Kehamilan
Bahkan dengan kehamilan normal pada wanita, nyeri umbilical sangat mungkin terjadi. Biasanya mereka tidak menimbulkan bahaya, dan mungkin karena alasan berikut:
Kulit di perut meregang, menyebabkan rasa tidak nyaman.
Dinding perut yang lemah karena keparahan janin bisa terasa sakit.
Perluasan rahim, yang menyebabkan rasa sakit di seluruh rongga perut.
Tetapi selama kehamilan, jenis nyeri lain yang berhubungan dengan patologi juga mungkin terjadi. Misalnya, kemungkinan mengembangkan hernia umbilikalis tinggi. Peradangan pada pelengkap juga mungkin terjadi ketika kejang akut, demam, dan mual terjadi. Kejang dapat terjadi di pusar. Dan pada tahap terakhir ketidaknyamanan bisa menjadi akibat infeksi di dalam tubuh. Oleh karena itu, sangat penting untuk memberi tahu ginekolog tentang "kerusakan" yang muncul dalam tubuh.
Nyeri pada anak
Rasa sakit yang timbul pada anak harus diperlakukan dengan sangat hati-hati. Bagaimanapun, banyak penyakit dapat diobati pada usia dini. Sebagian besar dari mereka, seperti hernia, torsi usus, radang usus buntu, mungkin terjadi pada bayi dan orang dewasa. Nyeri pada masa remaja dapat dikaitkan dengan perkembangan organ yang tidak merata.
Banyak penyakit pada masa kanak-kanak lebih terkait dengan faktor psikologis daripada faktor fisik. Misalnya, migrain perut atau fobia sekolah, ketika perut anak mulai sakit karena takut saat keluar ke papan tulis. Anda tidak boleh mengabaikan masalah bayi atau remaja, karena hanya orang dekat yang dapat membantunya.
Penting untuk memantau kesejahteraan Anda. Tidak ada yang memanggil untuk lari ke rumah sakit untuk alasan apa pun dan tanpa itu. Tetapi jika rasa sakit tidak melepaskan dan terjadi secara berkala, maka Anda harus mengunjungi dokter. Bagaimanapun, kesehatan, kesehatan, dan hidup Anda hanya bergantung pada Anda. Dan dengan mengatakan "tolong dirimu sendiri," ada sejumlah besar kebenaran.
Pengalaman kerja lebih dari 7 tahun.
Keahlian profesional: diagnosis dan pengobatan penyakit pada saluran pencernaan dan sistem empedu.
http://pdoctor.ru/health/boli-v-oblasti-pupka.html
Perut terasa sakit di dekat pusar: apa yang harus dilakukan, kemungkinan penyebabnya
Nyeri perut bisa membuat hidup seseorang tak tertahankan. Sensasi yang tidak menyenangkan dapat terjadi di bagian perut mana pun. Kemunculan rasa sakit yang tiba-tiba di pusar tidak bisa diabaikan, tetapi sebaliknya, Anda perlu mencari tahu apa yang menyebabkan sensasi tidak menyenangkan ini.
Kemungkinan penyebab rasa sakit di sekitar pusar
Nyeri di tengah perut (daerah pusar) - sebuah fenomena yang sangat umum. Dan munculnya rasa sakit di sini adalah karena patologi organ-organ yang terletak di daerah perut ini. Ini adalah usus kecil (khususnya jejunum, bagian horizontal duodenum 12), bagian usus besar (kolon transversal), omentum yang lebih besar. Pada sebagian besar kasus, nyeri perut dekat pusar berhubungan langsung dengan penyakit usus.
Penyebab nyeri bisa berupa penyakit:
Infeksi usus akut
Nyeri di daerah umbilical dapat diamati pada infeksi usus akut, ketika proses patologis terkonsentrasi di usus kecil. Dalam hal ini, mereka mengatakan tentang perkembangan enteritis akut yang berasal dari infeksi. Kekalahan usus kecil adalah tipikal untuk infeksi usus seperti:
Tanda-tanda pertama infeksi usus akut biasanya tidak spesifik. Seseorang memiliki perasaan tidak tenang, lemah, sakit kepala, suhu tubuh naik. Segera mual, muntah, diare, dan gemuruh dan sakit perut terjadi. Dengan infeksi usus yang tercantum di atas, rasa sakit terutama terkonsentrasi di daerah pusar.
Dalam kasus lambliosis seseorang, tidak hanya gejala saluran pencernaan, tetapi juga lekas marah, kelelahan, ruam kulit, dan gatal-gatal pada kulit yang mengganggu.
Penyakit Crohn
Penyakit Crohn adalah penyakit radang saluran pencernaan, penyebab sebenarnya masih belum diketahui. Dalam kebanyakan kasus, proses patologis terlokalisasi di usus kecil, meskipun dapat terjadi secara absolut di bagian mana pun dari saluran pencernaan. Penyakit Crohn yang dicurigai dapat berupa gejala-gejala berikut:
Diare kronis;
Kehilangan nafsu makan;
Kelelahan;
Penurunan berat badan;
Demam;
Mual, rumit oleh muntah;
Perut kembung;
Dengan lokalisasi peradangan di usus kecil - rasa sakit di daerah pusar perut.
Untuk mengkonfirmasi diagnosis, pasien harus menjalani pemeriksaan endoskopi saluran pencernaan.
Iskemia usus
Nyeri pada regio umbilikalis diamati dalam kondisi berbahaya seperti iskemia usus. Iskemia berkembang dalam kasus di mana lumen pembuluh tersumbat, akibatnya usus tidak menerima cukup darah. Dalam kondisi pasokan darah yang tidak mencukupi, jaringan usus pasti mengalami nekrotikan.
Dokter membedakan iskemia akut dan kronis pada usus. Jadi iskemia usus akut sering dikaitkan dengan penyumbatan pembuluh usus dengan trombus atau embolus. Penyakit ini berkembang pada orang dengan riwayat penyakit kardiovaskular.
Iskemia usus akut disebut kondisi darurat yang memerlukan intervensi medis darurat.
Iskemia kronis, biasanya terjadi akibat lesi aterosklerotik pada pembuluh usus.
Tanda awal iskemia akut usus adalah munculnya nyeri perut akut yang tiba-tiba, terkonsentrasi terutama di dekat pusar dan di atasnya. Juga, pasien mulai mengganggu gemuruh di perut, mendesak untuk buang air besar, muntah, diare, darah di tinja.
Pada iskemia usus kronis, nyeri sedang di daerah umbilical mengganggu seseorang beberapa saat setelah makan. Mungkin juga ada perut kembung, tinja longgar, dan kadang-kadang darah dalam tinja, kehilangan berat badan. Iskemia kronis, meskipun lebih berbahaya daripada iskemia akut, masih membutuhkan perawatan penuh.
Hernia pusar yang tercekik
Hernia umbilikalis adalah penyakit yang sangat umum. Hernia umbilikalis adalah suatu kondisi patologis di mana organ-organ perut menonjol keluar melalui cincin pusar. Secara lahiriah, itu tampak seperti pendidikan cembung di pusar. Hernia pusar yang tidak dikoreksi tidak sakit dan tidak terlalu mengganggu orang tersebut. Tetapi semuanya berubah secara dramatis jika hernia dicekik.
Organ tercekik di kantung hernia menderita kekurangan pasokan darah, yang menyebabkan nekrosis jaringan secara bertahap. Kondisi ini dimanifestasikan oleh rasa sakit yang hebat di pusar, mual dan muntah, sembelit. Apa yang harus dilakukan dalam situasi ini? Pertama-tama, jangan mengobati sendiri dan jangan mencoba memperbaiki hernia dengan tangan Anda sendiri, itu berbahaya.
Sangat penting jika mencubit hernia umbilikalis dalam beberapa jam ke depan untuk menemui dokter. Ini akan menghindari kematian jaringan organ yang tercekik.
Apendisitis akut
Banyak orang tahu bahwa jika ada rasa sakit di perut bagian bawah kanan, itu bisa menjadi apendisitis akut. Tetapi tanda pertama apendisitis akut adalah rasa sakit di seluruh perut, terutama di pusar. Pada tahap ini, sulit untuk mencurigai adanya peradangan pada usus buntu. Tetapi setelah beberapa jam rasa sakit sudah pindah ke daerah iliaka kanan (perut bagian bawah ke kanan). Gejala dalam operasi ini disebut nyeri bergerak.
Ketika rasa sakit usus buntu konstan, diperburuk ketika berjalan, mengubah posisi tubuh di tempat tidur.
Terhadap latar belakang rasa sakit, mual, muntah (sebagai aturan, 1-2 kali), melemahnya kursi. Pasien tidak memiliki nafsu makan, itulah sebabnya ia menolak makanan. Peningkatan moderat dalam suhu tubuh hingga 38 C juga dapat diamati. Palpasi perut bagian bawah di sebelah kanan disertai dengan peningkatan rasa sakit yang nyata. Jika gejala di atas muncul, Anda harus segera pergi ke rumah sakit untuk mencegah perforasi usus buntu dan perkembangan peritonitis.
Obstruksi enterik
Obstruksi usus adalah pelanggaran pergerakan makanan melalui saluran usus karena obstruksi mekanis atau pelanggaran motilitas usus. Alasan utama untuk pengembangan obstruksi usus kecil adalah penyakit adhesif, yang berkembang setelah berbagai operasi pada organ perut. Juga, perkembangan obstruksi usus kecil dapat dipicu oleh penyumbatan lumen usus dengan cacing cacing, tumpang tindih lumen dengan tumor atau divertikulum.
Dalam hal penyumbatan usus kecil pada seseorang, nyeri paroksismal terganggu oleh kram perut, termasuk daerah pusar. Pada tahap awal penyakit ini meningkat gemuruh di perut. Karena akumulasi gas perut membengkak, ukurannya bertambah. Juga, ada muntah berulang (isi lambung pertama, lalu isi usus dengan bau tidak sedap khas), retensi tinja. Pasien seperti itu membutuhkan perawatan medis dini.
Mesadenitis
Mesadenitis adalah peradangan kelenjar getah bening yang terletak di rongga perut.
Penyakit ini terutama terjadi pada anak kecil.
Pada umumnya, mesadenitis adalah reaksi sistem kekebalan terhadap masuknya mikroorganisme berbahaya ke kelenjar getah bening di rongga perut.
Dalam kasus mesadenitis, anak mengeluh sakit perut, terutama di pusar. Pada saat yang sama, mual, muntah, tinja yang melemah, dan peningkatan suhu tubuh dicatat. Biasanya, bayi menjadi lesu, pasif, menolak makan. Semua gejala ini sering dianggap sebagai tanda-tanda apendisitis akut, dan hanya melakukan tindakan diagnostik yang diperlukan akan membuat diagnosis akhir.
Apa yang harus dilakukan jika perut Anda sakit?
Munculnya rasa sakit harus selalu dianggap sebagai tanda bahwa tidak semuanya sesuai dengan kesehatan. Untuk sakit akut di daerah pusar mungkin bersembunyi termasuk penyakit yang sangat berbahaya. Selain itu, tidak mungkin untuk mengabaikan keluhan anak tentang rasa sakit di daerah pusar, karena anak-anak mungkin salah menyuarakan lokasi ketidaknyamanan yang tepat. Dan di belakang sakit perut, usus buntu akut dan peritonitis, yang membutuhkan perawatan segera, bisa disembunyikan. Oleh karena itu untuk rasa sakit di perut dekat pusar, sangat penting untuk menghubungi lembaga medis di mana mereka akan membantu untuk mengetahui penyebab sebenarnya dari gejala ini.
Grigorov Valeria, dokter, pengulas medis
18.031 total dilihat, 2 dilihat hari ini
http://okeydoc.ru/bolit-zhivot-okolo-pupka-chto-delat-vozmozhnye-prichiny/
Perut terasa sakit di pusar dan mual - seperti yang ditunjukkan gejalanya
✓ Artikel diverifikasi oleh dokter
Mungkin, tidak ada orang yang belum mengalami sakit perut setidaknya sekali. Masalah makanan, infeksi, berbagai radang saluran pencernaan dan penyakit lain dalam banyak kasus bermanifestasi sebagai rasa sakit di zona pusar, dan sering disertai mual. Kadang-kadang gejala ini menunjukkan perkembangan penyakit serius, sehingga tidak dapat diabaikan. Jika perut sakit di pusar dan sakit, Anda harus menentukan penyebab kondisi ini.
Apa kata rasa sakit tentang pusar
Fitur anatomi
Di belakang dinding depan perut adalah usus kecil, bagian dari duodenum 12, bagian ureter, lengkungan perut yang lebih besar dan tubuh pankreas. Organ-organ internal ditutupi dengan jaringan ikat tipis, dan di sisi rongga perut juga dilindungi oleh lapisan otot. Di daerah umbilical otot sangat kecil, lapisan lemak subkutan terlalu tipis, dan karena itu bagian perut ini dianggap paling lemah. Karena struktur ini, salah satu penyebab nyeri yang umum adalah hernia umbilikalis.
Alasan lain termasuk:
obstruksi usus;
gangguan sirkulasi pembuluh darah di rongga perut;
radang usus;
penyakit onkologis;
produksi enzim rendah;
radang usus buntu;
pankreatitis.
Fitur anatomi dari struktur rongga perut
Gejala-gejala penyakit ini tidak selalu jelas, yang kadang-kadang menyebabkan diagnosis yang salah. Untuk menentukan penyebabnya secara akurat, Anda harus memperhatikan perubahan sekecil apa pun di tubuh, menganalisis perasaan Anda dengan hati-hati, dan memberi tahu dokter tentang hal itu pada pemeriksaan awal.
Proyeksi organ perut pada permukaan dinding perut
Tabel 1. Komposisi sistem pencernaan
Tabel 2. Lokasi organ perut dalam kaitannya dengan peritoneum
Obstruksi usus
Obstruksi adalah penyumbatan tiba-tiba dari lumen usus kecil, yang dapat menyebabkan helminthiasis, tumor di usus, batu empedu, torsi usus, dan terjepit dari luar - misalnya, tumor organ tetangga atau adhesi. Kondisi ini dianggap sangat berbahaya bagi pasien, dan keterlambatan dapat berakibat fatal. Halangannya terwujud sebagai berikut: orang tersebut merasakan sakit yang tajam karena karakter kram di dekat pusar, dengan durasi serangan yang terus meningkat, dan interval di antara mereka menjadi semakin pendek. Rasa sakit menyertai mual, berubah menjadi muntah. Muntah terjadi berkali-kali, membawa pertolongan sementara. Diare dan perut kembung dalam kondisi ini tidak ada, tetapi ada kelemahan yang meningkat dan gangguan irama jantung.
Satu-satunya pengobatan untuk obstruksi usus adalah operasi. Dan semakin cepat seseorang pergi ke dokter bedah, semakin tinggi peluang hasil yang sukses.
Trombosis vaskular
Trombosis pembuluh mesenterika
Tunjukkan pada halaman Buka ukuran penuh
Pembuluh mesenterika yang ada di rongga perut, jika aliran darah terganggu, dapat menyumbat gumpalan darah, menyebabkan sensasi yang sangat menyakitkan. Ini terjadi terutama pada orang yang menderita penyakit jantung. Kadang-kadang aliran darah terganggu karena fakta bahwa arteri mesenterika dikompresi dari luar oleh tumor.
Fitur utama:
rasa sakit yang menyakitkan di pusar, yang sedikit melemah jika pasien siku;
peningkatan mual, menyebabkan muntah;
diare;
keringat berlebih dan takikardia;
tinja dan muntah keluar dengan jejak darah.
Kondisi ini berlangsung dari 6 hingga 12 jam, kemudian reseptor saraf dari daerah yang rusak mati dan rasa sakit mereda. Jika selama waktu ini pasien tidak memberikan bantuan darurat, peritonitis akan berkembang di rongga perut, dan ini merupakan ancaman langsung terhadap kehidupan.
Penyakit onkologis
Nyeri dan Onkologi
Manifestasi menyakitkan di dekat pusar dapat menandakan perkembangan tumor ganas di usus kecil. Pada tahap awal, kanker usus tidak memiliki gejala khusus dan dapat berkembang untuk waktu yang lama tanpa diketahui. Tanda-tanda awal termasuk gangguan pencernaan - kejang yang menyakitkan di daerah pusar, mual, gemuruh di perut, bersendawa dan mulas yang parah, diare. Dengan perkembangan penyakit, diamati gejala yang lebih khas: massa tinja menjadi serupa dengan tar dalam tekstur dan warna, berat cepat menurun, anemia berkembang. Proses ini berlangsung beberapa bulan sebelum perubahan ireversibel terjadi dalam tubuh.
Efektivitas pengobatan sangat tergantung pada diagnosis yang tepat waktu. Jika rasa sakit di pusar mengkhawatirkan selama beberapa hari tanpa alasan yang jelas, disertai mual, mulas dan gejala tidak menyenangkan lainnya, keputusan paling pasti harus diperiksa.
Hernia umbilikalis
Hernia di daerah pusar - fenomena yang sangat umum. Ini dapat terjadi pada bayi, pada wanita hamil, pada orang dengan tekanan lemah dan mereka yang mengangkat beban. Di antara alasan pembentukan hernia bukan tempat terakhir adalah obesitas, karena lemak di bawah kulit adalah beban tambahan pada dinding perut. Tanda yang paling jelas adalah tonjolan di area pusar, yang memiliki bentuk bulat atau memanjang.
Foto wanita dengan hernia umbilical
Jika hernia tidak diencerkan, tonjolan mudah diatur di dalam pusar, rasa sakit sangat lemah atau tidak ada. Ketika hernia terdampar, rasa sakit yang sangat parah dicatat, tonjolan sangat padat dan tidak menekan, mual dan kemudian muntah muncul. Pada saat yang sama ada sembelit, retensi gas, peningkatan denyut jantung. Dalam situasi seperti itu sangat dilarang untuk melakukan manipulasi hernia untuk menghindari komplikasi. Juga, tidak mungkin untuk menunda panggilan ambulans, karena keterlambatan dapat menyebabkan nekrosis pada daerah yang kurang beruntung.
Radang usus buntu
Seperti diketahui, apendiks terletak di sisi kanan perut, tetapi manifestasi menyakitkan pertama dapat dirasakan di pusar. Rasa sakit sangat sakit dalam karakter dan cukup moderat dalam beberapa jam pertama Kemudian suhu pasien naik menjadi 38 derajat, mual muncul, muntah dan diare mungkin terjadi. Setelah ini, rasa sakit bergerak ke sisi kanan dan sedikit turun dari pusar, kulit di perut menjadi panas, dan palpasi terasa ketegangan otot yang kuat.
Pasien setelah operasi - foto
Hanya ada satu metode pengobatan - pembedahan, oleh karena itu, semakin cepat seseorang sampai ke dokter, semakin baik. Sangat tidak mungkin untuk menghangatkan dan memijat perut, minum obat pencahar, minum banyak air. Obat penghilang rasa sakit juga tidak dianjurkan, karena mencegah dokter menentukan kondisi pasien. Yang terbaik adalah memberi seseorang posisi nyaman dan damai sebelum kedatangan ambulans, dan meletakkan es di perutnya.
Pankreatitis
Pankreatitis juga ditandai dengan nyeri perut. Jika peradangannya akut, rasa sakitnya sangat kuat dan menyakitkan, menyebar ke seluruh perut. Seringkali pada kulit terlihat bintik-bintik biru-kuning yang tidak hilang untuk waktu yang lama. Selain itu, tekanan darah pasien turun tajam, dan muntah yang tidak terkendali dimulai, yang tidak membawa kelegaan.
Pada pankreatitis kronik, ia dapat melukai tidak hanya di dekat pusar, tetapi juga lebih tinggi, sering menyebabkan hipokondrium pada satu atau kedua sisi. Dalam beberapa kasus, ada rasa sakit herpes zoster intensitas sedang. Gejala tambahan termasuk diare, kembung di usus, kilau berminyak dan konsistensi feses. Penderita pankreatitis menurunkan berat badan dengan sangat cepat dan sering menderita diabetes.
Migrain perut
Penyakit ini disebabkan oleh kecenderungan genetik dan diamati terutama pada anak-anak dan remaja. Nyeri paroksismal yang tajam dapat terlokalisasi hanya di sekitar pusar, dan dapat menyebar ke seluruh perut. Serangan berlangsung dari setengah jam hingga 2-4 jam, dalam kasus yang parah - beberapa hari. Sebagai aturan, nyeri disertai mual dan muntah, diare, perut kembung, pucat pada kulit dan keringat berlebih. Sakit perut bergantian dengan sakit kepala.
Migrain perut seperti yang terwujud
Ketika serangan berlalu, kondisi pasien dengan cepat membaik dan kembali normal, tidak ada komplikasi atau konsekuensi bagi tubuh yang diamati. Untuk mengurangi frekuensi serangan dapat dengan bantuan terapi obat dan tindakan pencegahan, yang dipilih dokter secara individual.
Nyeri selama kehamilan
Sakit perut selama kehamilan
Selama kehamilan, banyak wanita merasa kesemutan dan nyeri di pusar. Alasan sensasi seperti itu pada trimester kedua adalah peningkatan ukuran rahim, yang mulai menekan kandung kemih dan usus. Rasa sakit seperti itu dianggap normal, tidak menyebabkan siksaan dan cepat berlalu. Merupakan hal lain lagi jika kolik di sekitar pusar terasa pada trimester terakhir: gejala-gejala ini mungkin menjadi bukti penetrasi infeksi ke dalam rongga peritoneum. Jika sakit perut disertai mual, demam, dan tekanan, Anda harus pergi ke dokter tanpa penundaan dan diperiksa. Setiap infeksi pada periode prenatal sangat berbahaya tidak hanya untuk wanita, tetapi juga untuk bayi.
Perlu ke dokter jika perut Anda sakit
Peradangan pelengkap
Pada wanita, sakit perut bisa disebabkan oleh radang pelengkap. Sebagai aturan, peradangan diekspresikan oleh kejang yang menyakitkan di kedua sisi pusar, dengan tendangan di pinggul atau selangkangan. Rasa sakit terjadi secara tiba-tiba, selama kontak seksual dapat meningkat.
Peradangan pelengkap - nyeri
Selain itu, wanita itu merasa lemah, suhunya naik sedikit, mual dan muntah dapat terjadi (dalam kasus yang jarang terjadi). Jika gejalanya tidak hilang dalam beberapa jam, pastikan untuk berkonsultasi dengan dokter kandungan. Diagnosis tepat waktu dan perawatan yang tepat akan membantu dalam waktu sesingkat mungkin untuk mengurangi peradangan, dan dengan demikian menghindari komplikasi untuk sistem genitourinari.
Selain penyakit yang dijelaskan, ada banyak patologi lain yang kurang umum di mana perut mungkin sakit dan mual dapat terjadi. Hanya seorang spesialis yang dapat menentukan penyebab ketidakpatuhan, karena tindakan yang salah dapat menyebabkan kerusakan kesehatan yang serius. Untuk sensasi yang tidak menyenangkan di perut, segera hubungi ahli gastroenterologi, jangan abaikan sinyal tubuh, karena kesehatan adalah hal yang paling penting!
Diagnosis dan pengobatan nyeri perut di pusar
http://med-explorer.ru/gastroenterologiya/simptomatika/bolit-zhivot-v-oblasti-pupka-i-toshnit-o-chem-govoryat-simptomy.html
Publikasi Pankreatitis
Obat hemostatik yang efektif untuk wasir
Patologi paling umum yang bersifat vaskular di antara populasi setelah 45-55 tahun diakui oleh dokter sebagai wasir. Selain ketidaknyamanan di daerah anorektal pada manusia, patologi mungkin menjadi rumit dengan pendarahan dari node eksternal atau internal, yang semakin memperburuk situasi.
Penyakit dubur: gejala dan tanda-tanda penyakit, pengobatan
Penyakit rektum menunjukkan gejala lokal. Untuk patologi usus distal ditandai oleh munculnya rasa sakit di anus dan perineum (termasuk saat buang air besar), debit abnormal (darah, lendir, nanah), perubahan sifat tinja.
Lilin dengan Methyluracil: deskripsi dan efektivitas obat
Menurut petunjuk penggunaan, obat Methyluracil untuk wasir ditujukan untuk pemulihan cepat dari lesi dubur yang terkena.Selain itu, karena spektrum terapi yang luas dari tindakan, lilin dengan Methyluracil dapat digunakan untuk mengobati semua jenis patologi dubur, seperti celah anal, sembelit, dll.
Penyebabnya mendidih di perut dan cara mengatasinya
Gangguan pada perut terjadi karena proses pencernaan yang berlangsung di usus. Biasanya itu terkait dengan penggunaan makanan tertentu, tetapi dapat disebabkan oleh makanan busuk atau adanya penyakit.
Kantung empedu: Gejala pertama penyakit
Hampir semua penyakit pada kantong empedu dan saluran empedu dengan rujukan yang tepat waktu kepada seorang spesialis benar-benar sembuh dan berlanjut tanpa komplikasi dan konsekuensi serius apa pun.
Hormon insulin pankreas - menerangi esensi
Diposting oleh universal_poster pada 12/02/2019
Seseorang yang sehat seringkali tidak mementingkan fungsi-fungsi yang dilakukan oleh enzim dan hormon yang diproduksi oleh pankreas.
Penyebab wasir pada gadis-gadis muda
Wasir, bersama dengan wanita dewasa, menderita dan gadis-gadis muda. Penyakit ini cukup spesifik untuk kaum muda, itu membutuhkan pendekatan khusus untuk pengobatan.
Polisorb dari ulasan perut kembung
Apa yang harus dilakukan untuk mengobati perut kembung pada orang dewasaUntuk pengobatan gastritis dan bisul, pembaca kami telah berhasil menggunakan Teh Monastik. Melihat popularitas alat ini, kami memutuskan untuk menawarkannya kepada Anda.
Diare pada ibu hamil pada tahap awal
Diare, muntah, terjadi tidak lebih dari tiga kali sehari, dan tidak disertai dengan gejala seperti demam, sakit perut, adanya kotoran di tinja (lendir, darah) adalah di antara tanda-tanda minggu-minggu pertama kehamilan, yang merupakan hasil dari penyesuaian hormon.
Bisul Perut
Bagaimana mempersiapkan anak untuk USG perut dan bagaimana melakukannya
Kerongkongan
Diet kembung perut sebagai metode menyingkirkan gas: aspek penting, produk utama, dan menu
Hati
Penyebab kepahitan di mulut dan metode menyingkirkannya
Kerongkongan
Obat parasit untuk anak-anak
Radang usus buntu
Manfaat dan Bahaya Lemon dengan Pankreatitis
Radang usus buntu
Pasta untuk gastritis
Radang usus buntu
Bagaimana mempersiapkan untuk irigasi
Hati
Apakah ada alternatif untuk prosedur FGS? agar tidak menelan usus.
Radang usus buntu
Gejala dan pengobatan kolik usus (kejang) pada orang dewasa dan anak-anak
Radang usus buntu
Gejala dan tanda-tanda penyakit kandung empedu
Hati
Kanker Perut
Cara mengobati kolitis usus kronis: obat-obatan dan obat tradisional
Nutrisi selama eksaserbasi manifestasi penyakit batu empedu
Wasir setelah melahirkan: gejala yang tidak bisa diabaikan!
Infeksi usus pada anak-anak
Lilin gliserin: solusi cepat untuk masalah rumit
Ramuan obat untuk pengobatan penyakit usus
Tongkat jagung untuk pankreatitis
Lilin dubur dari celah anal: jenis, ulasan tentang yang terbaik, fitur penggunaan
Fitur makan wortel untuk pankreatitis
Diare, sakit perut, perut kembung dapat menyebabkan beberapa masalah. Seringkali gejala-gejala ini dicoba untuk dihilangkan dengan bantuan fiksatif (lobedium, smecta), absorben dan antispasmodik.

label: it

label: en


content:
Indonesia patut berbangga, salah satu anak mudanya kembali juara dalam lomba internasional. Kali ini, seorang cowok dari Ponorogo bernama Muhamad Farid Husen menjuarai lomba desain medali untuk ajang Youth Olympic Games 2018 yang diadakan di Buenos Aires, Argentina. Desain karya anak bangsa ini mampu mengalahkan 300 pesaing lainnya dari seluruh dunia.
Farid, sapaannya, mengaku masih awam soal desain grafis. Namun, hal itu tak menghentikannya untuk memenangkan ajang bergengsi ini. Siswa SMAN 1 Ponorogo, Jawa Timur, ini mengatakan awalnya ia hanya mengetahui iklan tentang perlombaan desain dari YouTube. Berbekal info tersebut, ia pun mencari detail perlombaan melalui media sosial, Instagram.
Farid Husen (Instagram)
Selama satu minggu, ia mengutak-atik desain yang cocok. Ia mendapatkan inspirasi desain dari kembang api saat ada upacara pembukaan olimpiade di London, Inggris. “Setiap acara pembukaan biasanya dibuat meriah, dan di bagian akhir acara tersebut ada pesta kembang api, dari situ inspirasinya,” tutur Farid seperti dikutip dari Liputan6com, Selasa (6/2/2018).
Anak dari pasangan Sulastri dan Juari ini awalnya nggak nyangka bisa memenangkan lomba ini. Ia bahkan kaget saat menerima email saat dirinya dinyatakan menang lomba. “Ada email masuk dari International Olympic Committee (IOC), pengumuman kalau menang itu tanggal 31 Januari 2018 lalu. Padahal, saya cek di website belum ada pengumuman,” ucapnya.
Desain medali buatan Farid (Instagram)
Farid mengaku nggak percaya begitu saja. Ia lalu mengecek kebenaran surel tersebut ke salah seorang pemenang lomba desain tahun lalu, warga Rumania. “Katanya memang betul pengumumannya dengan cara seperti itu,” ujarnya.
Berkat kemenangannya tersebut, Farid dikabarkan terbang ke Argentina pada bulan Oktober 2018 mendatang untuk menghadiri pembukaan Youth Olympics 2018. Seluruh akomodasi sudah ditanggung panitia penyelenggara. Selain itu, ia juga mendapatkan paket medali hasil desainnya. “Juga dapat tablet Samsung, tapi saya belum menerima nanti di Argentina baru menerima,” tuturnya.
Menariknya, sekalipun sudah memenangkan perlombaan desain tingkat internasional, Farid malah berkeinginan menjadi mahasiswa kesehatan masyarakat. “Desain cuma hobi saja,” ucapnya.
Farid Husen (Instagram)
Sementara itu, Kepala Sekolah SMAN 1 Ponorogo, Nurhadi Hanuri mengaku bangga dengan prestasi yang berhasil ditorehkan oleh salah satu siswanya. Ia pun mendorong setiap siswa yang ingin mengikuti perlombaan. Termasuk pendampingan oleh para guru untuk memberikan pelatihan yang sesungguhnya, potensi yang ada di setiap murid harus dimaksimalkan. “Dengan adanya kejuaraan ini perlu ditingkatkan tidak hanya desain yang lain juga kita dorong,” katanya.
Selamat untuk Farid, semoga nantinya bisa kembali menorehkan prestasi yang mengharumkan nama Indonesia. (tom)


content:
Setiap tahun, seluruh dunia memperingati “No Bra Day” atau Hari Tanpa Bra atau Hari Tanpa Kutang (Beha) pada tanggal 13 Oktober. Peringatan ini ditujukan sebagai bagian dari kampanye kepedulian terhadap bahaya kanker payudara dan juga kanker yang dapat dicegah. No Bra Day ditujukan kepada orang-orang untuk belajar mengenali tanda-tanda peringatan dini untuk berperang melawan kanker.
Fakta-Fakta No Bra Day
Sejarah No Bra Day
Peringatan ini memiliki kontroversi di masyarakat yang mana masyarakat menilai tidak ada hubungannya antara penggunaan bra dengan kanker payudara. Kampanye No Bra Day ini berawal dari 9 Juli 2011 dan 19 Oktober 2011 di Toronto, Kanada yang merupakan hari kampanye Bra Day untuk meperingati sebagai pengingat kesadaran kepada wanita yang menjalani mastektomi dan mendorong pemeriksaan diri. Setiap pada tanggal 13 Oktober, ramai tagar #NoBraDay di jagat media sosial.
Kontroversi No Bra Day
Peringatan No Bra Day tidak lepas dari kontroversi. Menurut masyarakat, tidak ada hubungannya antara bra dengan kanker payudara. Masyarakat juga menilai, kampanye No Bra Day menjadikan kanker payudara menjadi seksual. Tagar #NoBraDay yang ramai di media sosial didominasi oleh gambar perempuan bertelanjang dada dibandingkan pesan untuk melakukan deteksi dini terhadap kanker payudara.
Manfaat Tidak Pakai Bra
Wanita yang tidak biasa menggunakan bra akan memiliki jaringan lebih kuat dalam menopang payudara namun penggunaan bra secara dalam jangka panjang akan mengganggu sirkulasi darah dan mempengaruhi warna kulit pada payudara.
No Bra Day sengaja digalakkan di bulan Oktober, Bulan Peduli Kanker Payudara
Sesuai namanya, saat memperingati No Bra Day, wanita diberi kebebasan untuk tidak memakai kutang selama beraktivitas selain menyumbangkan uang untuk penderita kanker payudara sebagai bentuk kepedulian.
sumber : suara,com
SPONSOR SPONSOR
Kabar Terbaru Kabar Terbaru
Kabar Solo Raya
THE SUNAN HOTEL SOLO BERBAGI DI PANTI ASUHAN NUR HIDAYAH
2 jam ago
ABI : UPACARA PERNYATAAN SIKAP KEBANGKITAN SUMPAH PEMUDA INDONESIA
4 jam ago
Peran Aktif Babinsa Kepatihan Wetan Dalam (AKB) Guna Menekan Penyebaran Covid 19
4 jam ago
Wujud Nyata Rasa Empati,Sertu Lalu Adi Jaya Takziah Warganya Yang Mengalami Musibah
4 jam ago
Babinsa Keprabon melaksanakan Kegiatan Cipta Kondisi AKB di Puro Mangkunegaran Surakarta
5 jam ago
Percepat Penanganan Covid-19,SErka Saring Bersinergi Cipta Kondisi AKB Bersama Satpam Taman Balekambang Surakarta

warc-identified-content-language: ind,eng

annotation: short_sentences header footer


content:
Karena bertetangga dengan Medan, tentu akses ke Kabupaten Langkat sangat mudah dan tak butuh waktu lama. Jika kamu berangkat dari Bandara Internasional Kualanamu, bisa menempuh perjalanan selama sekitar 2 jam. Setelah itu kamu bisa bebas liburan di air terjun hingga kulineran. Nah Langkat punya apa saja ya? Simak ulasan di bawah ini.
1. Air Terjun Pantai Salak
Air terjun Pantai Salak Langkat [image source ]
Langkat punya alam yang indah dengan spot-spot keren seperti Air Terjun Pantai Salak. Dari namanya sih membingungkan antara air terjun atau pantai. Tapi jika melihat dari foto kamu pasti tahu jawabannya. Yang unik dari tempat ini bukan hanya bentuk atau aliran air, tapi juga kolam yang warnanya kehijauan. Jika terlalu lelah untuk kembali ke Medan, langsung saja menginap di Mega Inn, akomodasi dengan nuansa tradisional yang menenagkan. Dari Air Terjun Pantai Salak, jaraknya hanya sekitar 1 km.
Air terjun Pantai Salak Langkat [image source ]
Lokasi : Namu Sialang, Batang Serangan, Kabupaten Langkat, Sumatera Utara
2. Air Terjun Tongkat
Air Terjun Tongkat [image source ]
Punya nama demikian karena ada kayu yang menyerupai tongkat di tengah air terjun. Tentu hal ini menjadi keunikan tersendiri. Sebelum menikmati keindahannya secara langsung, kamu harus membelah hutan terlebih dahulu karena letaknya yang terpencil. Lebih amannya silakan menyewa pemandu dengan harga sekitar Rp30.000,-. Sebelum bertualang, isi perut dulu di Rumah Makan Langkat Berseri, menu udang di sini enak sekali. Jarak dari lokasi wisata ini sekitar dua jam perjalanan.
Menu RM Langkat Berseri [image source ]
Lokasi : Belinteng, Sei Bingai, Kabupaten Langkat, Sumatera Utara
3. Air Terjun Teroh Teroh
Air Terjun Teroh Teroh [image source ]
Air Terjun Teroh-teroh menjadi satu kawasan dengan Kolam Abadi. Di sini, kamu bisa mencoba serunya body rafting mengikuti aliran sungai yang segar mengitari rimbunnya pepohonan dan menerpa udara segar. Banyak pemandu yang akan menawarkan jasa, lebih baik kamu mengandalkannya agar tidak tersesat karena dari pos Pelaruga, jaraknya masih jauh.
Air Terjun Teroh Teroh [image source ]
Lokasi : Pelaruga wisata alam, Rumah Galuh, Binjai, Kabupaten Langkat, Sumatera Utara
4. Air Terjun Siluman
Air terjun Siluman [image source ]
Terdengar seram, tapi disebut juga sebagai Air Terjun Dewi Sinta. Selain keindahan, kabarnya tempat ini juga memiliki aura misterius yang kental. Di waktu tertentu debit air bisa sangat deras, namun pernah juga mengering. Tidak heran jika punya julukan sebagai Air Terjun Siluman. Meski begitu, kolam di bawahnya nampak jernih sebening kaca dengan warna kehijauan.
Air terjun Siluman [image source ]
LOkasi : Desa Garunggang, Langkat.
5. Air Terjun Saringgana
Air Terjun Saringgana [image source ]
Jalan memang belum mulus, kamu masih harus berjalan lama agar bisa sampai di Air Terjun Saringgana. Namun itu bukanlah masalah jika dibandingkan dengan keindahan yang akan kamu dapat. Derasnya air terjun dan hembusan angin alami yang akan menerpamu akan menghadirkan kenangan yang tak terlupakan. Dari sini, kamu bisa sekalian mampir ke objek wisata di sekitarnya seperti Air Terjun Pantai Salak yang tadi. Jika berangkat dari Medan, kamu harus menempuh perjalanan hingga 3 jam.
Air Terjun Saringgana [image source ]
Lokasi : Desa Sulkam, Kecamatan Kutambaru Marike, Kabupaten Langkat, Propinsi Sumatera Utara
Pesona Langkat memang tidak kalah dari objek wisata Siantar atau Deli Serdang . Sekali lagi terbukti jika Sumatera Utara punya banyak tempat indah. Semoga bisa segara menyambagi beberapa air terjun di atas ya?


content: Merkbagus.id – Udara yang segar dan bersih pasti dibutuhkan oleh setiap orang, terlebih setelah seharian berhadapan dengan udara kotor di jalanan. Penggunaan air purifier menjadi salah satu solusi yang sering dilakukan […]


content:
Dalam Larva Heroes: Lavengers, misi Anda adalah melakukan segalanya untuk mencegah larva zombie, larva mumi, atau sesuatu yang serupa untuk menyerang markas Anda. Hati-hati! Hanya satu zombie yang dapat mencapai markas Anda, permainan Anda akan segera berakhir.
Game android ini tersedia untuk didownload dan dipasang ke handset Anda dengan spesifikasi Android 4.0.3 dan yang lebih tinggi. Anda juga bisa mendapatkan game action ini dengan browser ponsel favorit lalu cukup tekan install.
Untuk diketahui disini kami menyiapkan file Larva Heroes mod apk versi terbaru yang bisa diunduh dengan kecepatan memuaskan, beda bila mendownload dari situs lain.

warc-identified-content-language: eng,ind


content:
Cara Menyimpan Video dari Facebook Lite ke Galeri Tanpa Aplikasi bisa menggunakan web downloader yang saat ini sudah banyak tersedia di internet.
Saya yakin banget kalo sobat semua pasti pernah dong ingin mendownload atau menyimpan video yang ada di facebook ke galeri tapi tanpa menggunakan aplikasi, baik itu di facebook lite ataupun facebook seluler biasa
Sekedar mengingatkan sebelumnya saya sempat memberikan tips Cara Mengcopy Status Orang di FB Lite yang bisa dicoba dengan sangat mudah dan juga tanpa harus menggunakan aplikasi tambahan yang mungkin sobat tertarik untuk membacanya
Kembali ke pembahasan cara menyimpan video dari facebook ke galeri, Sebetulnya ada banyak cara yang bisa sobat pilih untuk menyimpan file video tersebut.
Sobat bisa menggunakan aplikasi tambahan yang ada di google play store, tapi kebanyakan menginginkan tutorial yang praktis tanpa harus menginstall aplikasi terlebih dahulu.
Yang lain membaca Cara Mengambil Video Dari Instagram Orang Lain Tanpa Menggunakan Aplikasi
Cara Menyimpan Video dari Facebook Lite ke Galeri HP
Buka aplikasi Facebook yang ada di HP sobat baik itu lite atapun facebook seluler biasa
Pastikan juga bahwa sobat sudah login ke facebook
Cari video yang ingin sobat download
contoh video yang akan saya download
Klik titik tiga di pojok kanan atas video
setelah itu tap “Salin tautan”
Salin tautan video yang akan di download
Silakan sobat buka situs fbdownloader.net, Lalu tempelkan link yang sebelumnya sudah di salin pada kolom yang disediakan. Lalu klik Go
Tempel link yang sudah di salin, Lalu klik GO
baru setelah itu sobat bisa mendownload video yang diinginkan, dan sobat juga bisa memilih kualitas dari video yang akan di unduh dan disimpan ke galeri, seperti pada gambar dibawah ini
Sobat bisa mendownload video yang sudah di convert dengan 2 pilihan kualitas yang tersedia, yaitu ukuran standar (SD) dengan ukuran 13MB atau bisa juga dengan kualitas HD (Hight Definision) dengan ukuran sekitar 107MB namun dengan kualitas terbaik.
Yakin gak mau baca Trik Kirim Pesan di WA Tanpa Kuota? Lumayan lho buat pas lagi kere
Admin sarankan leabih baik download versi SD saja agar tidak terlalu memenuhi ruang memori pada HP sobat, Tapi kalau sobat memiliki storage yang besar tidak ada salahnya untuk mendownload versi HD-nya agar kualitas video lebih jelas.