1
00:00:00,000 --> 00:00:03,220
الله بركاته هنتكلم في محاضرتنا اليوم ان شاء الله

2
00:00:03,220 --> 00:00:07,280
رب العالمين عن ال reflexes المقصود بال reflexes

3
00:00:07,280 --> 00:00:13,360
اللي هي المنعكسات العصبية لو جينا نتطلع على ال

4
00:00:13,360 --> 00:00:17,440
definitions of reflexes شو المقصود بالreflexes؟

5
00:00:20,100 --> 00:00:24,060
كتعريف reflexes are involuntary movements or

6
00:00:24,060 --> 00:00:28,240
actions some movements are spontaneous occurring

7
00:00:28,240 --> 00:00:32,920
as a part of the baby usual activity others are

8
00:00:32,920 --> 00:00:37,920
responses to certain action generally reflexes

9
00:00:37,920 --> 00:00:41,860
will be integrated or suppressed by the age of

10
00:00:41,860 --> 00:00:49,180
nine to twelve months reflexes هي عبارة عن حركاتلا

11
00:00:49,180 --> 00:00:55,610
إيرادية involuntary movementsأو actions أو تصرفات

12
00:00:55,610 --> 00:01:00,670
مش بالضرورة تكون movement some movements are

13
00:01:00,670 --> 00:01:05,810
spontaneous بعض هذه الحركات تلقائية occurring as a

14
00:01:05,810 --> 00:01:10,010
part of the baby's usual activity هي جزء من النشاط

15
00:01:10,010 --> 00:01:13,770
الطبيعي للطفل من ال normal activity اللي موجود عند

16
00:01:13,770 --> 00:01:19,470
الطفل others are responses to certain actionsو

17
00:01:19,470 --> 00:01:25,490
البعض الآخر منها عشان يتم لازم بيحتاج stimulus

18
00:01:25,490 --> 00:01:30,770
بيحتاج مثير على

19
00:01:30,770 --> 00:01:37,390
سبيل المثال لو احنا جينا لأخمس القدم نيجي نعمل

20
00:01:37,390 --> 00:01:46,700
scratching ل soul of the foot نعمل عمليةتنبيه أو

21
00:01:46,700 --> 00:01:52,840
استثاره لأخمس القدم للطفل هلاجي فيه ردة فعل موجودة

22
00:01:52,840 --> 00:01:58,960
إذا هذه هي المقصود ب stimulus إنه لازم يكون في

23
00:01:58,960 --> 00:02:03,580
مثير لازم يكون في حركة أنا عملتها وبناء عليها صار

24
00:02:03,580 --> 00:02:10,180
في عندي ردة فعل من الطفل generally reflexes will

25
00:02:10,180 --> 00:02:14,160
be integrated or suppressed by the age of 9 to 12

26
00:02:14,160 --> 00:02:14,600
months

27
00:02:17,410 --> 00:02:23,610
أغلب ال reflexes بحلول الشهر التاسع إلى الشهر

28
00:02:23,610 --> 00:02:29,820
الثاني عشربتكون يا إما اختفت يا إما حلم حلها

29
00:02:29,820 --> 00:02:34,560
Reflexes أخرى اتطورت هذا ال Reflexes أو هذا ال

30
00:02:34,560 --> 00:02:37,420
Reflexes قعدنا نشوف ان شاء الله رب العالمين خلال

31
00:02:37,420 --> 00:02:42,900
دراستنا لهذا الموضوع بعض الأمثلة اللي بتحكي عن ال

32
00:02:42,900 --> 00:02:49,160
Reflexes ومتى ممكن تظهر ومتى ممكن تختفي و البعض

33
00:02:49,160 --> 00:02:55,980
الآخر متى ممكن يتطور لشيء آخرلو جينا نطلع و نشوف

34
00:02:55,980 --> 00:03:03,660
شو اللي بيخلي ال reflex اتم بدنا نفهم ال anatomy

35
00:03:03,660 --> 00:03:05,260
لـ

36
00:03:07,110 --> 00:03:11,330
الـ spinal cord أو الـ spinal reflex في الغالب هذا

37
00:03:11,330 --> 00:03:16,170
الجزء اللي موجود أمامي هو قطاع عرضي في ال spinal

38
00:03:16,170 --> 00:03:20,490
cord segment من ال spinal cord احنا بنعرف ان ال

39
00:03:20,490 --> 00:03:28,390
spinal cord بتكون من 31 segment تقريبا من هذه منهم

40
00:03:28,390 --> 00:03:29,970
تمانية

41
00:03:32,280 --> 00:03:44,040
8 أجزاء عنقية و 12 فقرة خاصة بالصدرية 5 قطانية و 5

42
00:03:44,040 --> 00:03:52,300
sacral و 1 coccyx هذه الـ segments اللي موجودة من

43
00:03:52,300 --> 00:03:57,160
الداخل لو جينا نطلع عليها هنلاقيها انها تتكون من

44
00:03:57,160 --> 00:04:03,200
طبقتين أساسيةالطبقة الداخلية اللي عاملة زي حرف ال

45
00:04:03,200 --> 00:04:08,500
H بالشكل هذا اللي موجود أمامنا والطبقة الخارجية

46
00:04:08,500 --> 00:04:13,480
اللي بيسموها اللي لونها أفتح شوية هذه الطبقة

47
00:04:13,480 --> 00:04:17,500
الداخلية زي ما احنا شايفين لونها غامق شوية والطبقة

48
00:04:17,500 --> 00:04:23,480
الخارجية لونها أفتح الطبقة الداخلية اللي لونها

49
00:04:23,480 --> 00:04:26,100
غامق تسمى gray matter

50
00:04:28,670 --> 00:04:36,550
والطبقة الخارجية هذه تسمى white matter gray matter

51
00:04:36,550 --> 00:04:43,690
لأنها عبارة عن تجمع لخلايا العصبية اللي موجودة في

52
00:04:43,690 --> 00:04:48,630
الحبل الشوكي والخلايا تحتوي على أنوية الخلايا

53
00:04:48,630 --> 00:04:55,470
فتعطيها اللون الداكن في حين أن الجزء الخارجي اللي

54
00:04:55,470 --> 00:05:02,710
نسميه white matterهذا طبعا بيحتوي على الـ axons

55
00:05:02,710 --> 00:05:07,610
والـ axons عليها طبقة تسمى الـ myelin sheet غلاف

56
00:05:07,610 --> 00:05:17,350
للـ axons فبيعطيها اللون الأبيض أو اللون الأفتح في

57
00:05:17,350 --> 00:05:24,440
داخلالـ Grameter زي ما احنا شايفين في عندنا هذا

58
00:05:24,440 --> 00:05:29,400
الجزء بيسموه anterior horn cell و هذا الجزء بيسموه

59
00:05:29,400 --> 00:05:33,480
anterior horn cell والجزء الخلفي بيسموه posterior

60
00:05:33,480 --> 00:05:38,940
horn cell posterior horn cell الآن الـ anterior

61
00:05:38,940 --> 00:05:43,820
horn cell هذا اللي أمامنا هذا بيحتوي على الخلايا

62
00:05:43,820 --> 00:05:50,200
اللي مسئولة عن الجهاز أو عن الحركةالـ motor action

63
00:05:50,200 --> 00:05:56,320
عشان هيك بنسميه motor neuron الخلايا العصبية بيروح

64
00:05:56,320 --> 00:06:01,940
العصب منها بينتقل لحد ما يصل ال effector organ

65
00:06:01,940 --> 00:06:07,480
اللي هو عبارة عن عضلة اللي هيصير فيها الانقباض في

66
00:06:07,480 --> 00:06:13,740
حين ان الجزء الخلفي زي ما احنا شايفين بيتصل

67
00:06:15,250 --> 00:06:19,770
بحاجة يسموها sensory neuron والـ sensory neuron

68
00:06:19,770 --> 00:06:26,070
هذه بتنتهي في الجلد في الغالب وفيها مستقبلات الـ

69
00:06:26,070 --> 00:06:31,890
receptors شو اللي بيصير في حالة ال reflex ال

70
00:06:31,890 --> 00:06:36,790
reflex لما بنيجي بنعمل reflex بنعمل stimulus بنعمل

71
00:06:36,790 --> 00:06:42,070
scratch أو بنعمل وخز في مكان معين على الجلب

72
00:06:42,070 --> 00:06:49,030
الإشارة هذهبتنتقل في الـ Sensory Neuron في الـ

73
00:06:49,030 --> 00:06:52,850
Sensory Neuron زي ما احنا شايفين في عندى Sensory

74
00:06:52,850 --> 00:06:57,510
Cell Body او Dorsal Root Ganglion بيسموها هذه في

75
00:06:57,510 --> 00:07:04,670
الاناتومي تنتقل للإشارة اللى انا عملتها الإشارة

76
00:07:04,670 --> 00:07:09,330
العصبية ال stimulus اللى انا عملته المثير من خلال

77
00:07:09,330 --> 00:07:15,350
Sensory Neuron في الـ Dorsal Rootأو الـ Sensory

78
00:07:15,350 --> 00:07:22,430
Afferent وبيروح للـ Posterior Horse Cell بين الـ

79
00:07:22,430 --> 00:07:26,770
Posterior Horse Cell و الـ Anterior Horse Cell في

80
00:07:26,770 --> 00:07:32,950
موجود عندى وصلة Association Neuron أو Interneuron

81
00:07:33,310 --> 00:07:39,390
هذه الوصلة بتنقل الإشارة العصبية أو بتنفصل الإشارة

82
00:07:39,390 --> 00:07:43,650
العصبية جزء منها بيطلع للـ brain للـ high center

83
00:07:43,650 --> 00:07:49,250
وجزء الآخر بيروح على مين؟ على ال motor neuron أو

84
00:07:49,250 --> 00:07:54,280
ال motor cellsوبينتقل لخلال الـ motor neuron

85
00:07:54,280 --> 00:08:00,180
وبيروح على ال effector organ وبيعمل ردة الفعل اللي

86
00:08:00,180 --> 00:08:04,700
احنا بنشوفها عند الطفل يعني لو فرضنا انه انا ال

87
00:08:04,700 --> 00:08:10,900
stimulus كانت عبارة عن وخزة دبوس ووخزة الدبوس هاد

88
00:08:10,900 --> 00:08:16,720
انتقلت ل ال posterior heart cellعند الـ Posterior

89
00:08:16,720 --> 00:08:20,520
Horsel قلنا إن قسمة الإشارة هذه جزء منها راح للـ

90
00:08:20,520 --> 00:08:24,840
Brain للـ High Center عشان يقولوا شو اللي صار وجزء

91
00:08:24,840 --> 00:08:29,740
الآخر راح على الـ Anterior Horsel على الـ Effector

92
00:08:29,740 --> 00:08:35,540
Organ وعمل الإنقباضة اللي عبارة عن سحب الإيد أو

93
00:08:35,540 --> 00:08:40,980
سحب الرجل عن مكان واخذة الدبوس أو عن الدبوس هذه

94
00:08:40,980 --> 00:08:48,410
باختصار الـ Reflex Arcنحكي عن reflex arc مش

95
00:08:48,410 --> 00:08:52,510
بالتفصيل اللي يفترض انه احنا نحكيه في ال anatomy و

96
00:08:52,510 --> 00:08:57,470
ال neuro anatomy فقط فكرة عشان نتعرف على ال reflex

97
00:08:57,470 --> 00:09:04,370
arc و كيف بتنتقل ال reflexes و شو بلزم لل reflexes

98
00:09:04,370 --> 00:09:12,220
عشان احنا نحفز هذه ال reflexesbenefits of infant

99
00:09:12,220 --> 00:09:17,480
reflexes primative reflexes شو الهدف وشو الفائدة

100
00:09:17,480 --> 00:09:22,760
اللي احنا بنستفيدها من وجود ال primitive reflexes

101
00:09:22,760 --> 00:09:28,020
او ال infant reflexes

102
00:09:30,420 --> 00:09:34,260
أول حاجة الـ Reflexes هذه قولنا إنه إحنا بنستخدمها

103
00:09:34,260 --> 00:09:41,640
كنوع من أنواع الفحوصات للطفل أول ما ينولد و بعد

104
00:09:41,640 --> 00:09:48,900
فترة من ولادته عشان نتعرف على الطفل تبعنا هل هو

105
00:09:49,610 --> 00:09:54,450
طبيعي من ناحية حركية ولا في عنده مشكلة يعني

106
00:09:54,450 --> 00:09:58,690
knowledge of normal and abnormal reflexes response

107
00:09:58,690 --> 00:10:03,130
and their effect upon motor development which is

108
00:10:03,130 --> 00:10:07,430
needed to identify normal brain and nerve activity

109
00:10:07,430 --> 00:10:13,790
إذن هذه ال reflexesبتخليني أتعرف على الطفل اللي

110
00:10:13,790 --> 00:10:19,630
قدامي هل يعاني من مشاكل في ال brain أو في ال

111
00:10:19,630 --> 00:10:24,690
nervous system و هل سيعاني في المستقبل من motor

112
00:10:24,690 --> 00:10:29,230
development problems ولا لأ مشاكل في عمليات النمو

113
00:10:29,230 --> 00:10:35,090
النقطة التانية provide a basis for evaluation in

114
00:10:35,090 --> 00:10:40,120
the diagnosis and treatment of cerebral palsyإذن

115
00:10:40,120 --> 00:10:43,800
كتير من الحالات اللي بيعانوا من cerebral palsy

116
00:10:43,800 --> 00:10:48,500
اللي مقصود بيها الشلل الدماغي بيكون في عندهم مشاكل

117
00:10:48,500 --> 00:10:54,800
في الحركة و هذه المشاكل ناتجة عن خلل في ال

118
00:10:54,800 --> 00:10:58,930
cerebrum أو في ال cerebellumإذا في خلل في الـ

119
00:10:58,930 --> 00:11:04,170
brain عملية التقييم اللي أنا بعملها من خلال الـ

120
00:11:04,170 --> 00:11:08,890
reflexes بتحددلي شو المشكلة اللي موجودة و بتسهل

121
00:11:08,890 --> 00:11:13,350
علي و بتساعدني في عملية التشخيص و عملية العلاج

122
00:11:13,350 --> 00:11:18,430
اللي أنا بدي أقوم فيها لهذا الطفل essential and

123
00:11:18,430 --> 00:11:22,580
normal development responses to these reflexesIt

124
00:11:22,580 --> 00:11:25,800
prepares the child for progressive development

125
00:11:25,800 --> 00:11:30,560
such as rolling over, sitting,

126
00:11:30,940 --> 00:11:35,700
crawling and standing إذن هذه الـ Reflexes هي كمان

127
00:11:35,700 --> 00:11:42,220
تعتبر الأساس لعمليات التطور و النمو الحركي اللي

128
00:11:42,220 --> 00:11:47,480
بتكون موجودة عند الطفل فحلاجي أنهأغلب ال

129
00:11:47,480 --> 00:11:52,020
activities و أغلب النشاطات هي بدايتها كانت عبارة

130
00:11:52,020 --> 00:11:56,500
عن ردات فعل أو عبارة عن reflexes كان الطفل بيقوم

131
00:11:56,500 --> 00:12:01,580
فيها بعد هيك صارت نوع من ال functional activities

132
00:12:01,580 --> 00:12:07,520
زي ال rolling عملية التقلم لليمين و لليسار ال

133
00:12:07,520 --> 00:12:12,540
sitting الجلوس ال crawling ال standing هي هذه كانت

134
00:12:12,540 --> 00:12:18,600
مبنية فيه أساسها على ال reflexesلو كان في هذه الـ

135
00:12:18,600 --> 00:12:23,540
Reflexes فيها خلل من البداية هيكون في الوظائف هذه

136
00:12:23,540 --> 00:12:29,680
الموجودة الجلوس والزحف والوقوف والمشي هيكون فيها

137
00:12:29,680 --> 00:12:34,440
خلل في المستقبل gaining control over the body of

138
00:12:34,440 --> 00:12:40,240
the child بتساعد الطفل انه يتحكم في جسمه سواء كان

139
00:12:40,240 --> 00:12:45,680
في جلوس سواء كان في بعض ال activitiesAt birth

140
00:12:45,680 --> 00:12:50,180
approximately 30 primitive reflexes these

141
00:12:50,180 --> 00:12:54,580
primitive reflexes better must disappear and

142
00:12:54,580 --> 00:12:59,680
equilibrium reactions must appear كتير من ال

143
00:12:59,680 --> 00:13:04,450
reflexes اللي بتكون موجودة عند الأطفالأو عند

144
00:13:04,450 --> 00:13:08,910
الولادة هي حوالي تلاتين reflex أو reflex اللي

145
00:13:08,910 --> 00:13:15,070
بتكون موجودة عند الولادة تلاتين reflex وهذه تختفي

146
00:13:15,070 --> 00:13:23,690
أو يجب أن تختفي أو تتطور إلى reflex أخرى تختفي هذه

147
00:13:23,690 --> 00:13:30,390
ال reflex و تظهر reflex أخرى infant vs lifespan

148
00:13:30,390 --> 00:13:36,150
reflex لو جينا نطلععلى ال infant reflexes اللي

149
00:13:36,150 --> 00:13:40,250
بينولد فيها الطفل مقابل ال reflexes اللي بتكون

150
00:13:40,250 --> 00:13:46,090
موجودة طول الحياة يعني الطفل بينولد ب reflexes و

151
00:13:46,090 --> 00:13:49,990
بعض هذه ال reflexes بتختفي و البعض الآخر بيضلوا

152
00:13:49,990 --> 00:13:57,720
ماشي معاه مدى الحياة على سبيل المثالأغلب ال infant

153
00:13:57,720 --> 00:14:04,160
reflexes ما بتطولش زيادة عن سنة يعني كلها بحلول

154
00:14:04,160 --> 00:14:08,480
السن الأولى كل ال reflexes بحلول السن الأولى

155
00:14:08,480 --> 00:14:12,420
بتختفي infant reflexes may not completely

156
00:14:12,420 --> 00:14:16,760
disappear بعض ال reflexes هذه ممكن ما تختفيش

157
00:14:16,760 --> 00:14:21,430
بالكاملmay be inhabited by maturing central

158
00:14:21,430 --> 00:14:26,230
nervous system ممكن يصير في إلها تثبيت من خلال

159
00:14:26,230 --> 00:14:29,570
عملية نمو ال nervous system و ال central nervous

160
00:14:29,570 --> 00:14:33,930
system may be integrated into new movements ممكن

161
00:14:33,930 --> 00:14:42,580
يتم تطورها لحركات أخرى جديدةreflexes that endure

162
00:14:42,580 --> 00:14:48,580
are called life span reflexes ال reflexes اللي

163
00:14:48,580 --> 00:14:54,960
هتظلها مستمرة مع الشخص طول الحياة هذي بيسموها life

164
00:14:54,960 --> 00:14:59,820
span reflexes زي إيش عندي مثلا في ال life span

165
00:14:59,820 --> 00:15:03,980
reflexes ال breathing reflex swallowing reflex

166
00:15:05,330 --> 00:15:12,090
منعكس التنفس ومنعكس البلق هذه طبعا كامثلة ل

167
00:15:12,090 --> 00:15:17,330
reflexes ممكن تظلها ماشية معايا طول الحياة role of

168
00:15:17,330 --> 00:15:19,850
reflexes in developing future movement

169
00:15:23,080 --> 00:15:29,280
على وظيفة ال reflexes ودورها في تطور الجهاز الحركي

170
00:15:29,280 --> 00:15:33,840
و الوظيفي عند الطفل زي ما قلنا ان هذه ال reflexes

171
00:15:33,840 --> 00:15:43,060
بتكون في البداية كحركات لا إرادية لا وظيفيةلكن

172
00:15:43,060 --> 00:15:50,820
الطفل خلال حياته و تطوره بيعتمد على هذه ال

173
00:15:50,820 --> 00:16:00,020
reflexes في تطور وجود وظائف أخرى على سبيل المثال

174
00:16:00,020 --> 00:16:06,160
الـ crawling reflex الزحف .. منعكس الزحف اللي

175
00:16:06,160 --> 00:16:13,180
بيكون موجود عند ال infantsهيستفيد منه في المستقبل

176
00:16:13,180 --> 00:16:18,060
بـ Crawling Reflex يعني كمان الطفل لما يكبر بيقدر

177
00:16:18,060 --> 00:16:23,460
يزحف من خلال اعتماده في الأساس على الـ Crawling

178
00:16:23,460 --> 00:16:28,360
Reflex اللي كان موجود في البداية Labyrinthine

179
00:16:28,360 --> 00:16:34,520
Reflexهذا نوع من أنواع الـ Reflexes وهذا هيساعد في

180
00:16:34,520 --> 00:16:39,620
الـ upright posture هيساعد الطفل يكون في عنده

181
00:16:39,620 --> 00:16:46,860
الوقوف بشكل معتدل والجلوس بشكل معتدل ال upright

182
00:16:46,860 --> 00:16:54,000
posture Balmary grasp هذا كنوع .. كreflex انه انا

183
00:16:54,000 --> 00:16:59,510
لما بقى اجي بقى امسك ايد الطفل الصغيروبأعمل

184
00:16:59,510 --> 00:17:04,290
scratching لراحة اليد هلاجي إنه صار في عندى

185
00:17:04,290 --> 00:17:10,830
grasping كردّة فعل في المستقبل بيصير لما بده يمسك

186
00:17:10,830 --> 00:17:15,670
أي حاجة هي هذه الوظيفة ال grasping كانت مبنية على

187
00:17:15,670 --> 00:17:20,930
ال palmar grasping reflex ال stepping reflex

188
00:17:20,930 --> 00:17:29,140
بيعتمد أو بيتطور للمستقبل على عملية ال walkingلو

189
00:17:29,140 --> 00:17:33,820
كان في عندي خلل في الـ Crawling، في الابرنثين، في

190
00:17:33,820 --> 00:17:37,880
الـbalmar، في الـstepping، هيكون في عندي خلل في

191
00:17:37,880 --> 00:17:41,780
هذه الوظائف يعني لو جينا على سبيل المثال، قلتلكوا

192
00:17:41,780 --> 00:17:50,360
إن أنا في عندي طفل في أثناء الـassessment تبعته في

193
00:17:50,360 --> 00:17:53,840
أول ثلاث شهور، كان في عنده مشكلة في الـstepping

194
00:17:53,840 --> 00:17:59,240
reflexوين المشكلة المتوقع انها تصير عنده خلال

195
00:17:59,240 --> 00:18:04,440
تطوره حيكون في عندي مشكلة في عملية ال walking في

196
00:18:04,440 --> 00:18:09,860
المستقبل rule of the reflexes in the survival الان

197
00:18:09,860 --> 00:18:16,520
لو جينا نتطلع على دور ال reflexes و أهميتها في

198
00:18:16,520 --> 00:18:23,880
البقاء و المحافظة على حياة الإنسانزي ما قلنا إنه

199
00:18:23,880 --> 00:18:27,700
في عندي أنا life اسمها reflexes و protective

200
00:18:27,700 --> 00:18:32,480
reflexes هذه بتحافظ على حياة الإنسان human infant

201
00:18:32,480 --> 00:18:41,380
essentially helpless أول ما ينولد الطفل الصغير من

202
00:18:41,380 --> 00:18:51,630
عمر يوم لحد تقريبا سنةهو بيحتاج مساعدة الآخرين

203
00:18:51,630 --> 00:18:57,330
بشكل كبير جدا في الأكل في الشرب في كل شيء وبالتالي

204
00:18:57,330 --> 00:19:04,070
ال reflexes هذه جزء منها بساعد هذا الطفل على أنه

205
00:19:04,070 --> 00:19:09,390
يحمي حاله و يكون و يكون نوع من الحياة زي ما حكينا

206
00:19:09,390 --> 00:19:14,850
في عندنا human infantreflexes وقولنا أن الطفل

207
00:19:14,850 --> 00:19:20,190
بيكون في أول سنة معتمد على الآخرين كليا في كل شئ

208
00:19:20,190 --> 00:19:24,830
وفي عندي primitive reflexes occur during gestation

209
00:19:24,830 --> 00:19:30,990
or at birth and most are repressed by six months

210
00:19:30,990 --> 00:19:35,380
of ageفي عندي ال primitive reflexes و بعض هذه ال

211
00:19:35,380 --> 00:19:39,960
primitive reflexes ممكن تكون موجودة او بدأت موجودة

212
00:19:39,960 --> 00:19:45,800
في مرحلة الحمل و بعضها الاخر ممكن انوجد عند

213
00:19:45,800 --> 00:19:50,180
الولادة و أغلب هذه ال reflexes ال primitive

214
00:19:50,180 --> 00:19:56,740
reflexes repressed by age of six months هتختفي عند

215
00:19:56,740 --> 00:20:02,690
عمر ست شهورprimitive reflexes are important for

216
00:20:02,690 --> 00:20:07,710
protection, nutrition and survival حلاجي ان ال

217
00:20:07,710 --> 00:20:12,650
primitive reflexes مهم جدا لعملية الحماية و

218
00:20:12,650 --> 00:20:17,450
المحافظة على حياة الشخص للتخديع a protective

219
00:20:17,450 --> 00:20:22,210
reflex على سبيل المثال لما نيجي احنا نحط ادينا

220
00:20:22,210 --> 00:20:28,600
قدام شخص على عينه هيكون فيه نوع من اغماض العينو

221
00:20:28,600 --> 00:20:33,780
اغلاقها هذا الاغلاق هو ردة فعل كنوع من الحماية

222
00:20:33,780 --> 00:20:38,480
بيسموه protective reflex في عندى nutrition لما

223
00:20:38,480 --> 00:20:42,920
بنجيب نلاقي الطفل انه في عملية البلأ هذا nutrition

224
00:20:42,920 --> 00:20:51,070
reflex ال survival reflex زي التنفسلو لوجود التنفس

225
00:20:51,070 --> 00:20:57,330
مش هيصير في عندي أنا البقاء، إذا الحياة و استمرار

226
00:20:57,330 --> 00:21:05,650
الحياة بيعتمد على ال reflexes بشكل كبير جدا ال

227
00:21:05,650 --> 00:21:08,730
role of reflexes in developing future movement

228
00:21:08,730 --> 00:21:15,030
الآن شو دور هذه ال reflexes في تطور الحركات

229
00:21:15,030 --> 00:21:20,900
الوظيفية اللي موجودة عند الأشخاص؟الـ postural

230
00:21:20,900 --> 00:21:24,220
reflexes are related to the development of later

231
00:21:24,220 --> 00:21:28,780
voluntary movement هلاجي أنه ال reflexes زي ما

232
00:21:28,780 --> 00:21:31,680
قلنا في عندنا primitive reflexes في عندنا survival

233
00:21:31,680 --> 00:21:35,820
reflexes في عندنا كمان تقسيم أخرى بيسموها postural

234
00:21:35,820 --> 00:21:40,040
reflexes هي ما بتتعلق بال postural بتتعلق بال

235
00:21:40,040 --> 00:21:46,410
trunk هذه ال reflexesفي الغالب هنلاقيها بتتطور و

236
00:21:46,410 --> 00:21:50,910
بتساعد في عملية ال voluntary movement وتطور

237
00:21:50,910 --> 00:21:57,490
الحركات الإيرادية اللي موجودة عند الإنسانreflexes

238
00:21:57,490 --> 00:22:01,770
integrated modified and incorporated into more

239
00:22:01,770 --> 00:22:06,190
complex pattern to form voluntary movement بعض ال

240
00:22:06,190 --> 00:22:13,150
reflexes ممكن يصير لها دمج تعطيني reflexes أخر

241
00:22:13,150 --> 00:22:17,170
ممكن يصير لها modification يتعدل هذا ال reflex و

242
00:22:17,170 --> 00:22:22,370
يصير عليه تطور ممكن يصير فيه دمج لهذا ال reflex مع

243
00:22:22,370 --> 00:22:30,410
reflex أخر كما هوعشان في النهاية تساعد في تطور

244
00:22:30,410 --> 00:22:37,170
الحركة والوظيفة للإنسان automatic movements is

245
00:22:37,170 --> 00:22:43,190
practice for future voluntary movement وهدي طبعا

246
00:22:43,190 --> 00:22:47,830
يعني لو جينا بتطلعنا احنا على طفل عمره تلت شهور

247
00:22:47,830 --> 00:22:55,010
تقريباأو أقل شوية هلاجي ان الطفل في العمر هذا و

248
00:22:55,010 --> 00:23:01,030
رقبناه بشكل دقيق هلاجي انه بيحرك اديه و بيحرك

249
00:23:01,030 --> 00:23:06,510
رجليه حركات لا إرادية سموها automatic movement

250
00:23:06,510 --> 00:23:11,650
حركات اوتوماتيكية تلقائية هذه الحركات عبارة عن

251
00:23:11,650 --> 00:23:18,870
تمرينوهذا التمرين بدي استفيد منه انه بيقوي عضلات

252
00:23:18,870 --> 00:23:23,070
ال upper و ال lower limbs عشان يصير في عنده حركة

253
00:23:23,070 --> 00:23:29,230
إرادية تكون هذه العضلات جاهزة للوظيفة تبعتها إلا

254
00:23:29,230 --> 00:23:35,410
صناعتي أخليها

255
00:23:35,410 --> 00:23:40,990
إحيا حياتي و دنيتي فيها

256
00:23:44,210 --> 00:23:47,070
بعضهم يعتقدون أن الـ Reflexes ليسوا مرتبطين بـ

257
00:23:47,070 --> 00:23:51,910
Future Movement Development في بعض التوجهات أو بعض

258
00:23:51,910 --> 00:23:56,850
العلماء بيعتقدوا أن الـ Reflexes هذه مايلها أي

259
00:23:56,850 --> 00:24:02,650
علاقة بالـ Motor Development لكن المثبت حتى الآن

260
00:24:02,650 --> 00:24:09,130
كتير منالعلماء بيعتقدوا عكس الكلام هذا انه

261
00:24:09,130 --> 00:24:13,370
بيعتقدوا ان ال reflexes لها دور كبير جدا في عملية

262
00:24:13,370 --> 00:24:19,390
النمو الحركي types

263
00:24:19,390 --> 00:24:23,530
of reflexes اللي ممكن نشوفها احنا reflexes can be

264
00:24:23,530 --> 00:24:29,400
divided as survival reflexو هدول ال reflexes

265
00:24:29,400 --> 00:24:34,600
survival reflexes aid survival by helping an

266
00:24:34,600 --> 00:24:40,760
infant deal with threats to the body هتساعد الطفل

267
00:24:40,760 --> 00:24:46,020
انه يتعامل مع التهديدات الخارجية و يحمي نفسه من

268
00:24:46,020 --> 00:24:52,460
خلالها على سبيل المثالزي ما حكينا قبل شوية فى

269
00:24:52,460 --> 00:24:56,000
عندنا ال breathing reflex من ال protective reflex

270
00:24:56,000 --> 00:25:01,500
و ال survival reflex فى عندى ال eye blank reflex

271
00:25:01,500 --> 00:25:05,700
ال protective eye reflex فى عند ال sucking reflex

272
00:25:05,700 --> 00:25:09,760
فى عند ال swallowing reflex هذه كلها عبارة عن

273
00:25:09,760 --> 00:25:12,040
survival reflexes

274
00:25:15,710 --> 00:25:18,550
وفي عندنا الـ Primitive Reflexes وقلنا لـ

275
00:25:18,550 --> 00:25:26,790
Primitive Reflexes ان غالبيتها بتتم اختفاء عند عمر

276
00:25:26,790 --> 00:25:37,130
9 شهور لحد 12 شهر بحد أقصى ابقى

277
00:25:37,130 --> 00:25:41,770
نيجي نتطلع على بعض الـ Reflexes نشوف هذه الـ

278
00:25:41,770 --> 00:25:42,410
Reflexes

279
00:25:44,790 --> 00:25:50,410
وكيف ممكن أنها تساعد في البقاء على الحياة على سبيل

280
00:25:50,410 --> 00:25:55,650
المثال ال breathing reflex ال breathing reflex ايش

281
00:25:55,650 --> 00:25:58,230
اللي بيصير في ال breathing reflex لو نجي نطلع

282
00:25:58,230 --> 00:26:01,550
هلاجى انه عنده repetitive inhalation and

283
00:26:01,550 --> 00:26:05,950
exhalation او expiration هو عملية شهيق و زفير

284
00:26:05,950 --> 00:26:10,410
متكررةالـ duration تبعتها طبعا هذا permanent

285
00:26:10,410 --> 00:26:16,750
reflex بيظله long life أو lifespan reflex provide

286
00:26:16,750 --> 00:26:23,810
oxygen and expel carbon dioxide وهذا اللي بنشوفه

287
00:26:23,810 --> 00:26:28,790
عند الجميع وشو وظيفة الجهاز التنفس وشو وظيفة

288
00:26:28,790 --> 00:26:37,010
التنفس في العملية التنفسبيكون في عندى انا معدل

289
00:26:37,010 --> 00:26:44,150
معين لالـ oxygen في داخل الخلايا وفي معدل لثاني

290
00:26:44,150 --> 00:26:50,370
أكسيد الكربون مجرد ما يزيد معدل ثاني أكسيد الكربون

291
00:26:50,370 --> 00:26:59,350
في داخل الجسم بحفظ الجسم انه ياخد inspiration ياخد

292
00:26:59,350 --> 00:27:06,720
زهق شهيق ولمّا يزيدخلّيني أقول طبعا بيتبعوا عملية

293
00:27:06,720 --> 00:27:12,700
الزفير اللي بيتخلص منها في عملية أو بتخلص من ال

294
00:27:12,700 --> 00:27:15,920
waste products أو من ثاني أكسيد الكربون اللي موجود

295
00:27:15,920 --> 00:27:23,080
ال eye blink reflex closing or blinking of the eye

296
00:27:24,250 --> 00:27:29,990
عشان نحكي عن الـ Eye Blink Reflex نكون عارفين إنه

297
00:27:29,990 --> 00:27:36,150
عبارة عن إغلاق العين نتيجة وجود تهديد على العين

298
00:27:36,150 --> 00:27:41,270
protect the eye from a bright light or foreign

299
00:27:41,270 --> 00:27:47,170
object وهذه طبعاً بنلاقيها هي عبارة عن حماية للعين

300
00:27:47,170 --> 00:27:54,200
منالـ foreign body إذا أنا جربت على العين بـ

301
00:27:54,200 --> 00:27:59,020
foreign body إيدي أو جلم أو أي إن كان، حيصير إغلاق

302
00:27:59,020 --> 00:28:04,900
للعين أو لو سلطت ضوء مباشر في داخل العين، حيصير في

303
00:28:04,900 --> 00:28:11,340
عندي أنا عملية الـ blinking أو

304
00:28:11,340 --> 00:28:18,810
ال closing للعين بابيلاري reflexوالتركيز على

305
00:28:18,810 --> 00:28:26,850
الشعارات لإضافة ضوء وضوء لظلمةو هذا ال reflex

306
00:28:26,850 --> 00:28:34,430
بنشوفه بشكل كبير جدا انه لو انا سلطت ضوء في بؤبق

307
00:28:34,430 --> 00:28:40,350
العين هلاجي انه انقبض بؤبق العين بشكل كبير جدا

308
00:28:40,350 --> 00:28:45,330
عشان يقلل من كمية الضوء الداخل للعين في حين انه في

309
00:28:45,330 --> 00:28:51,110
الظل أو في الظلمة هلاجي انهبقبق العين توسع لأكبر

310
00:28:51,110 --> 00:28:55,410
قدر ممكن عشان يسمح بمرور الضوء ويمكن الشخص من

311
00:28:55,410 --> 00:29:00,850
الرؤية هو هذا كمان mainly protective eye reflexes

312
00:29:00,850 --> 00:29:05,550
ال routing reflex شو اللي بيصير في ال routing

313
00:29:05,550 --> 00:29:10,590
reflex turning the head toward the tactile touch

314
00:29:10,590 --> 00:29:17,350
or stimulus to the cheek لو أنا جيت لمست خد الطفل

315
00:29:17,350 --> 00:29:26,780
وعملتحركة بسيطة تكتال تتش هلاجى ان الطفل شو

316
00:29:26,780 --> 00:29:33,800
بيعمل بدير وجهه تجاه هذه الإشارة و بيحاول انه ياخد

317
00:29:33,800 --> 00:29:38,260
الشيء اللي موجود في المكان اللي عمله stimulation

318
00:29:38,260 --> 00:29:45,580
طبعا هذه الإشارة هي عبارة عنتنبيه للطفل إنه فيه

319
00:29:45,580 --> 00:29:51,400
أكل جاي وخصوصا باللاحظ كتير من الأمهات لما بدها

320
00:29:51,400 --> 00:29:57,620
تردع ابنها بس بتعمل touch لجزء من الخد أو لخده

321
00:29:57,620 --> 00:30:02,580
فبندير وجهه الطفل تجاه هذه الإشارة عشان ياخد

322
00:30:02,580 --> 00:30:05,180
المصاصة أو ياخد الرضعة

323
00:30:08,610 --> 00:30:13,370
طبعا هذا ال reflex بيظل لفترة few weeks after

324
00:30:13,370 --> 00:30:21,230
delivery بعد هيك بيتحول او بينتقل الى ال voluntary

325
00:30:21,230 --> 00:30:27,450
head down الى عملية .. الى

326
00:30:27,450 --> 00:30:34,710
عملية ازاحة او لف الرأس بشكل إرادي ال sucking

327
00:30:34,710 --> 00:30:41,060
reflex suckingAny object placed into the mouth

328
00:30:41,060 --> 00:30:46,960
وهذا طبعا بيلاحظه عند الأطفال لو إيش محطينا في ثم

329
00:30:46,960 --> 00:30:53,380
الطفل في أول أشهر بيبدأ عملية sucking له أو مص له

330
00:30:53,380 --> 00:30:59,850
بشكل تلقائيgradually modified by experience past

331
00:30:59,850 --> 00:31:05,150
few weeks after delivery وبتم تطوره لحد ما يصير

332
00:31:05,150 --> 00:31:08,610
انه عنده القدرة على انه هذا الشيء بيعجبه او ما

333
00:31:08,610 --> 00:31:09,370
بيعجبه

334
00:31:11,620 --> 00:31:16,620
إذا بيعجبه بيبدأ عملية ال sucking مابيعجبه بيتوقف

335
00:31:16,620 --> 00:31:23,060
عنها لكن كبدأ في أول أسابيع أي شيء بنحطه في فم

336
00:31:23,060 --> 00:31:27,320
الطفل بيبدأ عملية ال sucking allows the child to

337
00:31:27,320 --> 00:31:31,440
take in a nutrient هذا ال reflex هو اللي بسمح

338
00:31:31,440 --> 00:31:37,520
للطفل بعملية التغذية وبساهم في عملية التغذية

339
00:31:37,520 --> 00:31:44,150
swallowing reflexزي ما حكينا إنه permanent reflex

340
00:31:44,150 --> 00:31:49,890
لأن عملية البلع بتظل شغالة لطول الحياة which allow

341
00:31:49,890 --> 00:31:54,470
the child to take in nutrients الأكل اللي أخده عن

342
00:31:54,470 --> 00:31:59,630
طريق ال sucking بدي يبلعه عن طريق ال reflex عن

343
00:31:59,630 --> 00:32:08,530
طريق اللي هو ال swallowing reflex ال

344
00:32:08,530 --> 00:32:12,730
primitive reflexes are involuntaryPredictable

345
00:32:12,730 --> 00:32:17,350
Changes in Muscle Tone in Response to Sensory

346
00:32:17,350 --> 00:32:21,790
Input الآن في هذه الـBrightened Reflexes حلاقي انه

347
00:32:21,790 --> 00:32:26,110
صار بحتاج عندي يكون في عندي Sensory Stimuli

348
00:32:26,110 --> 00:32:30,470
Sensory Input لازم أعمل stimulation عشان في

349
00:32:30,470 --> 00:32:34,410
النهاية أشوف ردة الفعل في العضلات وشو نوع ال

350
00:32:34,410 --> 00:32:39,990
contraction اللي ممكن يكون عند العضلاتأول reflex

351
00:32:39,990 --> 00:32:46,950
هنحكي فيه بابنسكي reflex في البابنسكي reflex لو

352
00:32:46,950 --> 00:32:53,770
جينا نطلع على ال response هلاجي أن الطفل هيصير في

353
00:32:53,770 --> 00:33:00,530
عنده fanning يفرد أصابع رجله بشكل عام و curling of

354
00:33:00,530 --> 00:33:06,030
the toes when the bottom of the foot is struck لو

355
00:33:06,030 --> 00:33:14,440
أنا جيت اعملت بمفتاحاستميلاش لأخمس القدم هلاقي ان

356
00:33:14,440 --> 00:33:22,540
الطفل فرد أصابع رجليه و ثنعهم لتحت شوية نتيجة ال

357
00:33:22,540 --> 00:33:28,850
stimulus اللي عملتها اناهذا الـ Reflex بيختفي عند

358
00:33:28,850 --> 00:33:34,210
8 شهور إلى سنة presence and later disappearance of

359
00:33:34,210 --> 00:33:38,690
this response is normal هذا الـ Reflex طبيعي جدا

360
00:33:38,690 --> 00:33:47,230
أن يكون موجود في أولسنة تقريبا و يختفي بعد السنة

361
00:33:47,230 --> 00:33:55,170
طبعا اختفائه بيجي مكانه reflex بيسموه plantar

362
00:33:55,170 --> 00:33:59,650
reflex ال

363
00:33:59,650 --> 00:34:04,390
reflex التاني اللي احنا هنشوفه Palmer grasping

364
00:34:04,390 --> 00:34:16,450
reflexبارمال بالمار راسبين رفليكس بارمال

365
00:34:16,450 --> 00:34:20,470
بالمار

366
00:34:20,470 --> 00:34:28,250
راسبين رفليكس بارمال

367
00:34:28,250 --> 00:34:34,370
بالمار راسبين رفليكس بارمال بالمار راسبين رفليكس

368
00:34:34,370 --> 00:34:34,570
بارمال بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار

369
00:34:34,570 --> 00:34:34,610
بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار

370
00:34:34,610 --> 00:34:35,230
بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار بالمار

371
00:34:35,230 --> 00:34:38,300
بالمار بالمار بالمار بالمارانقباض في إيده في

372
00:34:38,300 --> 00:34:43,640
أصابعه يتني أصابعه بيحاول إنه يمسك هذا ال object

373
00:34:43,640 --> 00:34:49,920
اللي عمل stimulation هذا ال reflex بيختفي عن تلاتة

374
00:34:49,920 --> 00:34:56,360
إلى أربع شهور وبتم استبداله بالقبضة أو مسكة

375
00:34:56,360 --> 00:35:02,070
الأشياء بقراتهيعني مش بحاجة لأنه انا اعمل

376
00:35:02,070 --> 00:35:07,170
scratching بعد الأربع شهور لأ مجرد ما احط الجلم في

377
00:35:07,170 --> 00:35:13,950
إيد الطفل ممكن يعمل grasping له ويمسكه presence

378
00:35:13,950 --> 00:35:16,950
and later disappearance is a sign of normal

379
00:35:16,950 --> 00:35:21,630
development إذا وجوده واختفائه عند أربع شهور هي

380
00:35:21,630 --> 00:35:25,030
جزء من عملية ال normal development اللي بتكون

381
00:35:25,030 --> 00:35:28,830
موجودة ال moral reflex

382
00:35:31,870 --> 00:35:36,130
هو طبعا من الـ postural reflex تقريبا اللي بتكون

383
00:35:36,130 --> 00:35:41,710
موجودة شو اللي بيصير في ال moral reflex sudden

384
00:35:41,710 --> 00:35:45,610
change in the head position will cause the child

385
00:35:45,610 --> 00:35:50,850
to throw his arms outward and arch the back and

386
00:35:50,850 --> 00:35:56,150
then bring his hands toward each other لو أنا جيت

387
00:35:56,150 --> 00:36:02,530
عملت support مسكت الطفلو جاعته على أيدي بطريقة

388
00:36:02,530 --> 00:36:05,450
معينة ان احنا نشوف بعض الفيديوهات ان شاء الله

389
00:36:05,450 --> 00:36:11,550
بالعالمين لهذا ال reflexes و تركت الطفل و عملت له

390
00:36:11,550 --> 00:36:16,480
sub part لل head تبعهوفجأة رخيت ال support عن ال

391
00:36:16,480 --> 00:36:22,360
head وانا ماسك الطفل هلاجى ان الطفل فرض ايديه his

392
00:36:22,360 --> 00:36:28,860
arms outward و بعد هيك جدامهم لقدام شوية كنوع من

393
00:36:28,860 --> 00:36:32,440
الحماية هذا ال reflex اللى هو ال moral reflex

394
00:36:32,440 --> 00:36:38,120
بيختفي عن تلاتى الى اربع شهوروبعد ذلك يتم استبداله

395
00:36:38,120 --> 00:36:43,880
بشيء يسمى startle reflex يتم استبدال ال reflex بال

396
00:36:43,880 --> 00:36:49,220
startle reflex presence of the reflex after four

397
00:36:49,220 --> 00:36:52,260
months of age is an indication of abnormal

398
00:36:52,260 --> 00:36:58,300
development وجود هذا ال reflex بعد أربع شهور يعني

399
00:36:58,300 --> 00:37:02,920
أن هناك مشكلة في ال development الموجود عند الطفل

400
00:37:07,180 --> 00:37:14,780
الـ swimming reflex an infant if immersed in water

401
00:37:14,780 --> 00:37:19,600
will display active movement of the arms and legs

402
00:37:19,600 --> 00:37:25,040
and will hold his or her breath وهذا لو جينا احنا

403
00:37:25,040 --> 00:37:28,820
الطفل عمره أيام

404
00:37:31,020 --> 00:37:35,960
لحد اربع الى ست شهور طفل حديث الولادة لحد عمر اربع

405
00:37:35,960 --> 00:37:39,880
شهور لست شهور و جيت انا رميته في الميه غمرته في

406
00:37:39,880 --> 00:37:47,380
الميه ردت فعل الطفل الطبيعي ان هو بيكتم نفسه و

407
00:37:47,380 --> 00:37:54,300
بيعمل حركات في اديه و في رجليه كنوع من الاسباحة

408
00:37:54,300 --> 00:37:59,290
هذا بيسموه swimming reflexهذا الـ reflex بيختفي

409
00:37:59,290 --> 00:38:03,990
عند 4 إلى 6 شهور presence and later disappearance

410
00:38:03,990 --> 00:38:08,190
is a sign of normal development وجود هذا الـ

411
00:38:08,190 --> 00:38:12,250
reflex واختفاءه بعد مرحلة معينة هو شيء طبيعي

412
00:38:17,610 --> 00:38:21,930
وهنا بنحكي عن infant held upright with feet

413
00:38:21,930 --> 00:38:26,430
touching the surface will step as walking لو جيت

414
00:38:26,430 --> 00:38:33,250
أنا مسكت الطفل من تحت قبطاته وخلت رجليه ومشت رجليه

415
00:38:33,250 --> 00:38:38,110
يعمل stimulation لل desk اللي موجود او للصرير

416
00:38:38,110 --> 00:38:43,970
وسبته وعملت له support اليوم هيعمل بعض الخطوات

417
00:38:43,970 --> 00:38:50,120
كأنه بيمشيهذا ال reflex بيختفي عند 8 أسابيع يعني

418
00:38:50,120 --> 00:38:56,440
عند شهرين قبل شهرين بيكون موجود وبعد شهرين بيختفي

419
00:38:56,440 --> 00:39:04,050
هذا ال reflex واختفائه شيء طبيعيالعائلات اللي

420
00:39:04,050 --> 00:39:07,330
بتبقى مركزة و الأمهات اللي مركزة مع نمو الطفل

421
00:39:07,330 --> 00:39:11,090
بتقول انه قبل شهرين كان يصلب ع رجله و يعمل خطوات

422
00:39:11,090 --> 00:39:16,250
لكن بعد الشهرين بطل يقدر يعمل لأ هذا شئ طبيعي انه

423
00:39:16,250 --> 00:39:21,630
يكون موجود من ال reflexes اللي بتكون موجودة كمان

424
00:39:21,630 --> 00:39:24,830
بنشوفها ال primitive reflexes

425
00:39:26,960 --> 00:39:31,980
asymmetrical tonic neck reflex وهو من الـ postural

426
00:39:31,980 --> 00:39:37,500
reflex اللي احنا بنحكي عنها و ال asymmetrical

427
00:39:37,500 --> 00:39:43,360
tonic neck reflex when the head of the infant is

428
00:39:43,360 --> 00:39:48,220
turned to one side, the hand at the side extends

429
00:39:48,220 --> 00:39:52,980
and the opposite leg flicks لو جينا احنا طلعنا في

430
00:39:52,980 --> 00:40:01,240
الطفلوعملنا عملية turning للـ head لجهة one side

431
00:40:01,240 --> 00:40:09,600
على سبيل المثال اليمين اليد اليمين هتفرد في

432
00:40:09,600 --> 00:40:15,540
المقابل ايده او رجله الشمال هيصير فيها reflection

433
00:40:15,540 --> 00:40:22,310
طبعا هذا ال reflexبيكون موجود عند أربع إلى ست شهور

434
00:40:22,310 --> 00:40:29,250
وبيختفي لحد أربع أو ست شهور بعدها بيختفي ومتقولنا

435
00:40:29,250 --> 00:40:34,350
إنه هذه العملية وجوده واختفائه جزء من الـnormal

436
00:40:34,350 --> 00:40:40,370
development في reflex آخر بيسموه symmetrical tonic

437
00:40:40,370 --> 00:40:46,410
neck reflex الطفل طبعا بيكون في هذه الحالة brown

438
00:40:46,410 --> 00:40:54,530
position على وجهه نايمعلى ال therapist بيكون حاطة

439
00:40:54,530 --> 00:41:01,330
arms flex and legs as well as هلاجى أنه إيديه

440
00:41:01,330 --> 00:41:06,890
ورجليه بيتنوا بنفس الكيفية وبنفس الشكل positive

441
00:41:06,890 --> 00:41:12,590
reaction normal up to four to six weeks الآن هنحكى

442
00:41:12,590 --> 00:41:17,650
عن tonic labyrinthine reflex لكن خلّينا أنه

443
00:41:17,650 --> 00:41:22,720
parachute reactionبتصور إن هدولة هيكون في

444
00:41:22,720 --> 00:41:25,120
الفيديوهات إن شاء الله رب العالمين اللي هنزلهم

445
00:41:25,120 --> 00:41:28,760
هيكونوا مرتبطين مع المحاضرة روابط لفيديوهات ال

446
00:41:28,760 --> 00:41:34,400
reflexes بتشرحهم بشكل أفضل primitive reflexes and

447
00:41:34,400 --> 00:41:39,820
how they affect performance

448
00:41:39,820 --> 00:41:44,260
لو جينا تطلعنا على ال primitive reflexes وكيف

449
00:41:44,260 --> 00:41:47,880
بيأثروا على ال performance تبع الشخص evidence

450
00:41:47,880 --> 00:41:52,320
suggestthat when a cluster of primitive reflexes

451
00:41:52,320 --> 00:41:55,860
is still present beyond the normal age of

452
00:41:55,860 --> 00:41:59,120
inhibition they may interfere with academic

453
00:41:59,120 --> 00:42:03,480
performance and prevent a child from reaching his

454
00:42:03,480 --> 00:42:07,860
or her potential in the education حلاجي أن وجود

455
00:42:07,860 --> 00:42:09,580
مجموعة من ال reflexes

456
00:42:12,650 --> 00:42:15,630
أكتر من الوجد اللي يفترض أنها تكون موجودة فيه،

457
00:42:15,630 --> 00:42:20,030
يعني يفترض أن هذا الـreflex اختفى، لكن جينات طالعة

458
00:42:20,030 --> 00:42:25,950
حلجي موجود، هذا هيأثر على عملية التحصيل العلمي

459
00:42:25,950 --> 00:42:31,450
والأكاديمي عند الطفل، على سبيل المثال samples of

460
00:42:35,030 --> 00:42:38,210
reflexes are associated with specific learning

461
00:42:38,210 --> 00:42:42,950
problems لو جينا تطلعنا على ال asymmetrical tonic

462
00:42:42,950 --> 00:42:49,310
neck reflex وكيف هيأثر على سلوك الطفل لو كان في

463
00:42:49,310 --> 00:42:55,570
عندي طفل ال asymmetrical tonic neck reflex موجود

464
00:42:55,570 --> 00:43:00,990
عنده أكثرأو خلّيني أقول إنه موجود في الوجد اللي

465
00:43:00,990 --> 00:43:05,730
يفترض أنه يكون اختفى فيه هذا هيأثر على الطفل

466
00:43:05,730 --> 00:43:10,340
بطريقة معينةchildren manifest in the following

467
00:43:10,340 --> 00:43:16,200
ways هنلاقي أن الأطفال اللي كانوا بيعانوا من بقاء

468
00:43:16,200 --> 00:43:19,520
ال asymmetrical tonic neck reflex أكتر من المدة

469
00:43:19,520 --> 00:43:23,100
الطبيعية هنلاقي أنه في عندهم مشاكل في ال

470
00:43:23,100 --> 00:43:29,180
handwriting بيقدرش يمسك الجلم و يكتب بالشكل السليم

471
00:43:29,180 --> 00:43:34,080
written ideas not reflecting intelligenceالشغلات

472
00:43:34,080 --> 00:43:40,460
اللي بيكتبها مابتعكسش مدى ذكاؤه بالضبط poor hand

473
00:43:40,460 --> 00:43:47,440
and eye coordination في عنده مشكلة في عملية

474
00:43:47,440 --> 00:43:52,100
التناسخ ما بين إيده و ما بين عينه يعني ممكن نلاقيه

475
00:43:52,100 --> 00:43:57,520
بيكتب في أول سطر أول كلمة في أول سطر و آخر كلمة

476
00:43:57,520 --> 00:43:59,400
نزلت على السطر الأخير

477
00:44:02,040 --> 00:44:06,260
Dislike of sport or classlessness at ball games

478
00:44:06,260 --> 00:44:10,720
بيحبش الرياضة ولا بيحب حصة الرياضة Difficulty

479
00:44:10,720 --> 00:44:15,160
distinguishing left from right بيلاقي صعوبة في أنه

480
00:44:15,160 --> 00:44:19,940
يفرق بين الجهة اليمين والجهة الشمال من جسمه Losing

481
00:44:19,940 --> 00:44:24,320
their place on the page when reading بتوه كتير لما

482
00:44:24,320 --> 00:44:30,500
بيكون بيقرأ في كتاب أو في مكانممكن يلخبط ويضيع

483
00:44:30,500 --> 00:44:37,300
مكان القراءة تبعته فبتلاقيه يتبع بالاصبع يعني

484
00:44:37,300 --> 00:44:44,880
difficulty distinguishing left from right حلاجة

485
00:44:44,880 --> 00:44:48,880
انه لو كان بدي يقرا بدون ما يأشر بعيناه زي ما احنا

486
00:44:48,880 --> 00:44:52,980
بنقول يتبع بعيناه سهل جدا انه يتوه عن المكان اللي

487
00:44:52,980 --> 00:44:54,160
كان بيقرا فيه

488
00:44:58,580 --> 00:45:03,300
if tonic-labyrinthine reflex is persist إذا كنا

489
00:45:03,300 --> 00:45:09,940
بنحكي عن الـ asymmetrical tonic neck reflex لو كان

490
00:45:09,940 --> 00:45:13,900
موجود، شو هيعمل؟ الآن نتطلع على الـ tonic

491
00:45:13,900 --> 00:45:17,810
-labyrinthine reflex شو هيعمل؟child tend to

492
00:45:17,810 --> 00:45:22,850
reverse letters or numbers الطفل بيبدأ يعكس الأحرف

493
00:45:22,850 --> 00:45:27,110
والأرقام بيكتب السابعة زي التمانية بدل التمانية

494
00:45:27,110 --> 00:45:31,350
يعني باللغة العربية بنلاقي أنه كتب سبعة و الفتحة

495
00:45:31,350 --> 00:45:37,710
تبعتها ده تحت بيكتب أربعة بدل ما يكتبها على اليمين

496
00:45:37,710 --> 00:45:42,250
الفتحة تبعتها بيكتبها على الجهة اليسرى skipping

497
00:45:42,250 --> 00:45:46,500
over words or skipping a line while readingبفط

498
00:45:46,500 --> 00:45:52,020
كلمات و بفط أسطر أحيانا في أثناء القراءة تبعته

499
00:45:52,020 --> 00:45:55,960
orientation and spatial difficulties with direct

500
00:45:55,960 --> 00:46:00,280
impact on his or her concept of time understanding

501
00:46:00,280 --> 00:46:04,680
and giving direction or math ability في عنده مشكلة

502
00:46:04,680 --> 00:46:09,820
في عملية تحديد الأماكن وتحديد بعض المسائل الرياضية

503
00:46:09,820 --> 00:46:17,140
وسهل جدا أنه يتوه في مكان معينTravel sickness ده

504
00:46:17,140 --> 00:46:22,080
السفر يمكن يكون في عنده مشكلة في السفر بيحبش السفر

505
00:46:22,080 --> 00:46:29,230
و بيمرض لما بده يسافر سواء كان في bus أو غيرهالـ

506
00:46:29,230 --> 00:46:32,990
symmetrical tonic neck reflex still persists إذا

507
00:46:32,990 --> 00:46:35,650
كان هذا الـ symmetrical tonic neck reflex موجود

508
00:46:35,650 --> 00:46:40,330
هلاجى إن الطفل في عنده بعض الأعراض إنه لما بديجي

509
00:46:40,330 --> 00:46:44,190
يكتب هلاجيه lean down over the page و ال writing

510
00:46:44,190 --> 00:46:50,270
هلاجيه نام فوق الدفتر تبعه أثناء الكتابة have

511
00:46:50,270 --> 00:46:54,290
difficulty copying from blackboard لما بديجي ينسخ

512
00:46:54,290 --> 00:47:00,110
عن اللوح بيقعد فترة طويلةو بيكون في عنده مشكلة في

513
00:47:00,110 --> 00:47:03,790
النسخ عن اللوح و ممكن ينمسح اللوح مرة و مرتين هو

514
00:47:03,790 --> 00:47:12,570
ما مش مخلص أول مرة فوضى

515
00:47:12,570 --> 00:47:16,470
و في الأكل إذا

516
00:47:16,470 --> 00:47:22,770
زي ما حكينا في عندهمسي eating or spillage فوضوي في

517
00:47:22,770 --> 00:47:28,290
عملية الأكل بشروط كتير في الأكل spend a long time

518
00:47:28,290 --> 00:47:32,030
doing homework عملية كتابة واجب ممكن يقعد من أول

519
00:47:32,030 --> 00:47:36,390
النهار لآخر النهار و هو بيكتب في الواجب have poor

520
00:47:36,390 --> 00:47:41,850
concentration and poor attention to task بيركزش في

521
00:47:41,850 --> 00:47:47,430
الواجبات، بيركزش في الأمور اللي بتنطلب منهavoid

522
00:47:47,430 --> 00:47:52,670
sport و بيحاول يبعد عن الرياضة هيك احنا بنكون

523
00:47:52,670 --> 00:47:59,070
خلصنا ان شاء الله رب العالمين لكن مهم جدا اتبعوا

524
00:47:59,070 --> 00:48:02,670
الفيديوهات اللي ان شاء الله رب العالمين هارفقها لل

525
00:48:02,670 --> 00:48:08,120
reflex بالذات كل reflex يعني ممكن يكون مد توقفنص

526
00:48:08,120 --> 00:48:13,120
دقيقة او اقل او اكتر المهم ان انتوا تتبعوا هذه ال

527
00:48:13,120 --> 00:48:17,460
reflexes عشان تفهموها و تشوفوا ردات الفعل بشكل

528
00:48:17,460 --> 00:48:22,140
افضل و اللي عنده بعد هيك اي استفسار يحضره ان شاء

529
00:48:22,140 --> 00:48:24,960
الله رب العالمين للقاء مباشر بنتكلم فيه