بالتعليقات السابقة، بدأنا مع نظرية الإيقاع وكذلك
نتكلم عن أساسية الإيقاع ومن ثم نتكلم عن تقارير
التجارب ونقول إن هناك أربع اختيارات، إما نفسك في
الداخل أو نفسك في الخارج بالإضافة إلى أشخاص في
الداخل و أشخاص في الخارج بمعنى آخر نستطيع أن نقارن
نفسنا مع أشخاص من داخل أو خارج المؤسسة أو نستطيع
أن نقارن أشخاص يعملون في نفس المؤسسة مع أشخاص من
الداخل أو خارج المؤسسة وبعد ذلك
قررنا تحديث حركة الإيقاعية وقررنا أن هناك اثنين
حالتين هنا أولًا، إذا كان هناك إيقاعية، فالشخصين
يكونون أكثر مهتمين لتحافظ على حالة الوقت الآن،
حركة الإيقاعية، هنا قررنا أن إذا كان هناك إيقاعية،
فالعملاء يكونون أكثر مهتمين لتغيير الحالة لتقديم
الضغط. وهنا يوجد ستة استخدامات مختلفة، الأول هو إما
أننا سنغيّر المصادر، هنا نتحدث عن المعاملة نفسها
وكيف نتعامل مع أجزاء المعاملة، إما أننا سنغيّر
المصادر أو ربما نغيّر النتائج، هنا نتحدث عن
الـمصادر أو أجزاء المصادر ونتائج أو أننا سنغيّر
رؤيتنا لأنفسنا أو ربما نغيّر رؤيتنا لشخص آخر. في كل
هذه الحالات الأربع، نتحدث عن أشياء من المقارنة.
لذلك، سنفكر في تلك الأشياء وربما نفعل بعض
التغييرات، بالطبع إذا لم نكتفي بالوضع. هناك أشياء
أخرى. الأشياء التي يمكن أن يفعلها الإنسان هنا أو
الميكانيزمات التي يمكن أن يعتبرها الإنسان واحدة
منها هو تغيير الشخص المصادر. هنا نقول أننا سنقارن
نفسنا مع أشخاص داخل أو خارج المؤسسة أو مع أشخاص
داخل أو خارج. هنا نتكلم عن تغيير، إذا كنا نشعر أننا
لسنا satisfied بالنتيجة أو بالنتيجة أو بالنتيجة أو
بالنتيجة أو بالنتيجة أو بالنتيجة أو بالنتيجة أو
بالنتيجة أو بالنتيجة أو بالنتيجة أو بالنتيجة
الشخصية ستفكر في التعافي من عمل واحد إلى عمل آخر
أو ربما حتى تفكر في ترك حالتها نفسها. هنا نتحدث عن
اعتقاد نقلي الذي سينتهي في بعض المشاكل
للـorganization بطريقة ما. بالطبع سنكمل مع نظرة
الاستثمار. أحد الأشياء المهمة المرتبطة بالمعرفة
الإيقاعية هي الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيفة
الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيفة
الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيف
العامة العامة هي نوع من الواجبات العامة وما إذا
كانت الموظفين يتعاملون بشكل صحيح وما إذا كانت
الموظفين يتعاملون بشكل صحيح وما إذا كانت الموظفين
يتعاملون بشكل صحيح وما إذا كانت الموظفين يتعاملون
بشكل صحيح وما إذا كانت الموظفين يتعاملون بشكل صحيح
وما إذا كانت الموظفين يتعاملون بشكل صحيح وما إذا
كانت الموظفين يتعاملون بشكل صحيح وما إذا كانت
الموظفين يتعاملون بشكل
صحيح وما إذا كانت الموظفين يتعاملون نحن نتكلم عن
الواجبات المشتركة الواضحة الواضحة
الواضحة
الواضحة الواضحة الواضحة الواضحة الواضحة الواضحة
الواضحة الواضحة والتجارة التي نعطيها للمؤسسة وما
يعطيه الآخرين للمؤسسة وطبعًا ما هي الميزانيات التي
نحصل عليها. فهنا نتكلم عن مجموعة الميزانيات.
الثاني هو القيادة التجارية. في القيادة التجارية،
هنا نتكلم عن التجارة أو التجارة التي يستخدمها
المؤسسة لتجارة الميزانيات. أولًا، سنقوم بتحكم إذا
كنا مستحيلين أن نتعامل بشكل صحيح بشكل مناسب
للتعامل بشكل مناسب للتعامل بشكل صحيح بشكل مناسب
للتعامل بشكل مناسب للتعامل بشكل مناسب للتعامل بشكل
مناسب للتعامل بشكل مناسب للتعامل بشكل مناسب
للتعامل بشكل مناسب للتعامل بشكل مناسب للتعامل بشكل
مناسب للتعامل بشكل مناسب للتعامل بشكل مناسب
للتعامل بشكل مناسب للتعامل بشكل مناسب للتعامل بشكل
مناسب للتعامل بشكل مناسب للت أو إدارتهم مؤكدة في
المؤسسة أو إدارة الموظفات تتعامل مع الموظفين
بمعرفة إدارتهم بمعرفة إدارتهم بمعرفة إدارتهم
بمعرفة إدارتهم بمعرفة إدارتهم بمعرفة
إدارتهم بمعرفة. لأ، أحيانًا، نحن نتكلم هنا عن
الواجبات العامة، ربما الأعمال ستجدون أن هناك صحيحة
في اثنين من تلك المجالات، وربما في ثالث مجال، لا
يوجد صحيحة نستطيع أن نقولها هنا، لكن نحن نتكلم عن
الواجبات العامة والتفكير هنا إذا كان هناك صحيحة
مؤسسية أم لا. وهنا لسنا نتكلم عن الأسلحة والأسلحة
الأخيرة. لسنا نتكلم عن إذا كان هناك صحيحة كاملة أو
لا. لسنا نتكلم عن مستوى أو مستوى كامل أو مستوى كامل
أو مستوى كامل أو مستوى كامل أو مستوى كامل أو مستوى
كامل أو مستوى كامل أو مستوى كامل أو مستوى
كامل أو مستوى كامل أو مستوى كامل أو مستوى كامل أو
كامل أو مستوى. الثورة الأخرى التي يجب أن نتكلم
عنها هنا وهي جزء من نظرية الهجوم التقليدية هي
نظرية الانتجار. الآن عندما نتكلم عن نظرية الانتجار
الآن الموظفين أو المشغولين اللي يعملون داخل
المؤسسة هم اللي هم اللي هم اللي هم اللي هم اللي هم
اللي هم اللي هم اللي هم اللي هم اللي هم اللي هم
اللي هم اللي هم اللي هم. الآن، عندما يتجرب الوصول
إلى موظفين أو شخص يعمل في أي شركة عندما يتجرب
الوصول إلى موظفين أو شخص يعمل في أي شركة عندما
يتجرب الوصول إلى موظفين أو شخص يعمل في أي شركة
عندما يتجرب الوصول إلى موظفين أو شخص يعمل في أي
شركة عندما يتجرب الوصول إلى موظفين أو شخص يعمل في
أي شركة عندما يتجرب الوصول إلى موظفين أو شخص يعمل
في أي شركة عندما يتجرب الوصول إلى موظفين أو
شخص يعمل في أي شركة عندما يتجرب الوصول إلى موظفين
أو
ممكن إذا كانت النتيجة مناسبة للهدف الخاص، على سبيل
المثال حسنًا، وعندما نتحدث عن الهدف الخاص، فنحن
نتحدث عن ماذا هنا؟ نحن نتحدث عن احتياجات، مرة أخرى،
هنا نحن نتحدث عن إلى أي مستوى هؤلاء الاهداف مناسبة
عندما تساعد على احتياجاتنا. هذا هو الموضوع الرئيسي
عندما نتكلم عن تخيل تخيل تخيل تخيل تخيل تخيل
تخيل تخيل تخيل تخيل تخيل تخيل تخيل تخيل
تخيل تخيل تخيل تخيل تخيل
فهنا نتكلم عن التجارب التي يتم تجربتها للوظيفة،
نتكلم عن تجارب الوظيفة نفسها، ونتكلم عن تجارب
الوظيفة نفسها، ونتكلم عن تجارب الوظيفة نفسها،
ونتكلم عن تجارب الوظيفة نفسها، ونتكلم عن تجارب
الوظيفة نفسها، ونتكلم عن تجارب الوظيفة نفسها،
ونتكلم عن تجارب الوظيفة نفسها، ونتكلم عن تجارب
الوظيفة نفسها، ونتكلم عن تجارب الوظيفة نفسها،
ونتكلم عن تجارب الوظيفة نفسها، ونتكلم عن تجارب الآن
هنا يوجد ثلاث مراحل رئيسية، إنها مثلًا إذا كان
الموظفين يسألون أنفسهم أسئلة، وإذا كانت الإجابة
نعم، فسيذهب الموظف إلى نفس المرحلة، وإذا كانت نقل،
فسيوقف الموظف، يعني في كلمة بسيطة، الموظفين لن
يقوموا بعمل إجارة إلا إذا كانوا يجدون بإنجازاتهم أو
يساعدهم في تحقيق أهدافهم الخاصة أو في كلمة أخرى
يساعدهم في تحقيق أهدافهم
وإذا كانت العلاقة هنا صحيحة فالشخص سيسأل نفسه أو
نفسه السؤال الثاني، وإذا لم يكن كذلك فالموظف سيغلق
الموضوع، لماذا؟ لأنه لا يوجد أمل لإيقاف أهداف
الشخصية أو لإيقاف الأشخاص
إذا لم نفعل ذلك، فسنفقد الموضوع. الآن، السؤال
الثاني هو أن نعرف علاقة الـ Performance Reward.
السؤال هنا هو، إذا وصلت إلى مستوى الـ Performance
أنا سأحصل على عرض أو لا، فعلى مستوى التجارب التي
أستطيع الوصول إليها، يجب أن أعرف إذا كانت
المجتمع مستمتع أو لا، إذا كانت المجتمع مستمتع أو
مطمئن، ثم هنا هناك توقع أن تحصل على حصة إذا لم يكن
ذلك فإن .. وممكن إذا كانت السؤال الأولى مجرد نعم
والسؤال الثاني مجرد لا فإن الموظف أو الموظفة سيغلق
الموضوع لماذا؟ إذا كان الموظف قادر على التجارب،
فهذا سيساعد الموظف على الوصول إلى مستوى التجارب
المطلوب من المؤسسة، ولكن التجارب ليست إذا كانت
الموظفة ممتازة بالنسبة للموظف باعتبارها ثم الموظف
هنا سيغلق الموضوع الثالث مرحلة هو اكتشاف علاقات
الهدف والهدف الشخصي وهنا الموظف سيسأل نفسه أو نفسه
سؤال آخر هل هذا الهدف سيساعدني أو يساعدني
إذا كانت الإجابة صحيحة، فسنبدأ
بالتجارب لكي نحصل على مستوى التجارب لكي نحصل على
مستوى التجارب لكي نحصل على مستوى التجارب لكي نحصل
على مستوى التجارب لكي نحصل على مستوى التجارب لكي
لكي نحصل على مستوى التجارب لكي نحصل على مستوى
التجارب لكي نحصل على مستوى التجارب لكي نحصل على
مستوى التجارب لكي نحصل على مستوى التجارب لكي نحصل
على مستوى التجارب لكي نحفي حالة التجارب، يجب أن
يكون هناك ثلاثة إجابات، نعم، الأول، الثاني،
والثالث، والثالث، إذا كان أي واحد من هؤلاء أو في
أي من تلك المرات، إذا كانت الإجابة مفارقة، فالموظف
هنا سينقل الموضوع لأنه ولا يتوقع أن يساعد المستخدم
في الوصول إلى أهدافه أو في إيقاف أهدافه أو أهدافه.
حسنًا، هل هناك أسئلة حتى الآن؟ الآن، لكي نقوم
بتحويل نظرية المотивات التقليدية، هنا يجب أن نعتبر
هذه أربع مرات، أنا لا أتحدث فقط عن نظام التوقيع
هنا، أنا أتحدث عن جميع النظامات التي قد تحدثنا
عنها، لكن هنا نظام التوقيع يساعدنا في معرفة أن
هناك أربع أساسيات أساسية جدًا في أي حالة العملاء
يجب أن يتعاملوا بالاستثمار، يجب أن يصلوا إلى مستوى
التجارب المطلوب من المؤسسة، ويجب أن يكون المعارف
أعطوا من المؤسسات لإيقاف احتجازاتهم. عندما نتكلم
عن القدرات، الواضحة، وما إلى ذلك، إنه مهم عندما
نتكلم عن التجارب الوحيدة، عندما نتكلم عن تجارب
التجارب الآن عندما نتكلم عن الهجوم، هنا نتكلم عن ..
يعني على سبيل المثال، حتى علاقة بين الهجوم ومهارات
الشخصية، هي ليست محدودة فقط لجمهورية اليابان حتى
لو أردنا نتكلم عن مسلو أو كل الأسلحة التي يعتمد
عليها نحن نتكلم عن علاقة بين الهدف والمهارات
والمهارات الخاصة هنا نتكلم عن الهدف وكيف نستطيع
تحقيق احتياجات مختلفة و كيف نستطيع تحقيق احتياجات
مختلفة و كيف نستطيع تحقيق احتياجات مختلفة و كيف
نستطيع تحقيق احتياجات مختلفة و كيف نستطيع تحقيق
احتياجات مختلفة و كيف نستطيع تحقيق احتياجات مختلفة و
كيف نستطيع تحقيق احتياجات مختلفة و كيف نستطيع تحقيق
احتياجات مختلفة و كيف نستطيع تحقيق احتياجات مختلفة و
كيف نستطيع تحقيق احتياجات مختلفة و كيف نستطيع تحقيق
احتياجات مختلفة و كيف نستطيع تحقيق احتياجات ليس فقط
تقارير التجارة، ولكن أيضًا عندما نتكلم عن تقارير
المотивة الأولى أو تقارير المотивة على مطالبها،
يجب أن نتعامل مع كل تقاريرها كمجموعة، لماذا؟
لأننا قبل قليل قررنا أن لا أحد من تقاريرها
سيعطينا تفسير مفهوم عن نفس المотивة سنقوم بالتحديث
عن كل هذه الحيوانات. بعض هذه الحيوانات ستقوم
بتغطية بعض المناطق والحيوانات الأخرى ستقوم بتغطية
المناطق المتبقية. لذلك، لكي نحصل على فهم مفهوم عن
المотивات، يجب أن نتعامل مع كل هذه الحيوانات ونعرف
ما هي علاقة ما وكيف هذه الحيوانات تساعد بعضها
البعض أو كيف تساعد بعضها البعض. حسنًا، الأخيرة
التي أريد أن أتحدث عنها هي المفاهيم العالمية. الآن
عندما نتكلم عن نظرات مотивاتية، فهي عادةً مخصصة
بالثقافة الثقافية، مخصصة بالثقافة يعني هنا
أنها مؤثرة عاليًا من الثقافات، وهناك اختلافات من
واحدة ثقافة لواحدة أخرى، لهذا السبب عندما نتكلم عن
أكثـر من هذه النظرات، لا نستطيع معرفة تطبيق عالمي
لجميع هذه الحكومات وعندما نتحدث حتى عن مصطلح
الهيراركي للطرق التي تحتاجها حكومة حكومة حكومة
حكومة حكومة حكومة حكومة حكومة حكومة حكومة حكومة
هو نفس الشكل عندما نتحدث عن مكملين ثيورينو نفس
الشيء عندما نتحدث عن نظرية الإيقاع، لا يوجد قواعد
عالمية لتلك النظرية، عادةً معنى الإيقاع مختلف عن
مجتمع أو مجتمع ونفس الشيء عندما نتحدث عن نظرية
أخرى، الوحيد المميز هنا ولا نستطيع .. يعني نحن ..
تقريبًا اختيارًا هو الـ Theory of Two Factors، The
Herzberg Theory عندما قلنا أن هناك عاملات
الهيجينية وعاملات المотивات، لماذا؟ لأن أكثر الناس
أو نحن نحب أن يكون العمل مثير للاهتمام، وهذا السبب
نعتبر أن هناك بعض الوثيقة، كما قلت، تقريبًا، هناك
نوع من الإقرار هنا عندما نتكلم عن نظرية هيريسبورغ،
نظرية الـ two factors، نظرية الهيجينة ونظرية
المотивات، بطريقة ما يمكن
أن يكون مضمون باستخدام الكتورة، لكن حتى عندما
نتكلم عن ماذا هي جزء من حاجات الهيجيم والحاجات
المدهشة؟ ربما يكون هناك اختلافات في مستوى هذه
الحاجات، ولكن ربما ليس في .. يعني عندما نتحدث عن
حاجات الهيجيم، نتحدث عن مدير السلريات وما إلى ذلك
ولكن ربما لا نتكلم عن العمول في المجموعات، نتكلم
عن العمول كعمول نحن لسنا نتكلم عن المديرات، إلى أي
مستوى هذا المديرات، على سبيل المثال، ممتاز أو نحن
نتكلم عن طريقة المديرات التعليمية هنا نتحدث عن شيء
مقارنة
من مجتمع واحد لمجتمع آخر ولكن المشكلة نفسها هي
تقريبًا نفسها ولكننا لا نتحدث عن كيف تكون هذه
المشكلة متوفرة أو كيف تستخدمها من مجتمع واحد
لمجتمع آخر أي أسئلة؟ طيب يعطيك العافية شكرًا،
بدكم براك لامتحانات؟