باسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله رب العالمين
ونسال الله سبحانه وتعالى أن يوفقكم جميعًا لمعرفة
هذا العلم، يعني بالنسبة للوراثة، بالذات في الفصل
هذا حقيقة الوراثة جانب مهم جدًا، وجانب اللي دخل في
جوانب
كثير، طبية سواء في الأمراض، في فهمها، في التسبب
فيها، إلى دخل في قضية الآن كيف نفهم الـMechanisms،
الـDiseases، كيف بتتم تشخيصها، كيف بتتم علاجها، إلى
دخل في أشياء كثيرة. أحب أني دائمًا أسمع، حتى لو بعض
الطلاب، يعني، إذا حبوا يستوقفوا، حبوا، يعني حبوا
يسألوا سؤال، أو إذا فيه شيء مش واضح، لأن الكلام
واضح، حابب أسمع، يعني بحب تكون فيه مشاركة، يعني حتى
لو كان فيه جانب مش واضح، نتكلم عنه. الكلام واضح
للجميع. الأستاذ الدكتور أحمد سامعيني، ما شاء
الله، 80 طالب وطالبة. في حد عنده ملاحظة؟ إن شاء الله
المرات القادمة الأمور التقنية بتكون أكثر حلًا
وفعلًا أنا حريص على إنه نسجل المحاضرات، عشان بأي وقت
عندكم حدا بده يشاهدها بوقت آخر، بيصير. بس إذا يعني
الآن تفاصيل الـcourse، بالنسبة لشو طريقة التقييم
وكيف طريقة الامتحانات، إن شاء الله قريبًا بعطيكم
إياها. الأخت عايشة، الدكتورة عايشة، بدها شيء، كان واحد
بدّه يفتح الـtelephone أو الـmicrophone، طيب.
بالنسبة لمواضيع الوراثة، أنا رجعت للكتاب اللي هو
«Genetics in Medicine»، «Thompson and Thomson»
وحقيقةً مرجع ممتاز، يمكن العيب الأساسي اللي فيه أنه
يمكن المعلومات اللي فيه أكثر من اللي الإنسان
بيحتاجها أحيانًا، كطبيب عام أو كطالب طب. بالتالي، مش
غلط الواحد يتعرض للمعلومات، وإن كان يعني مش ضروري
للحفظ وللامتحانات، بقدر ما أنه أنا بهمني أن يكون
الواحد فاهم المفاهيم، تكون أكثر بالنسبة
لمواضيع الـ...بالنسبة لمواضيع تاريخ علم المناعة
الحديث اللي إحنا بنعرفه، يعني أنا بظن إنه في
التاريخ، دائمًا هناك، يعني معرفته تساعد الواحد لفهم
كيف الأمر تطور بهذا الشكل اللي إحنا موجودين فيه
الآن. وبالتالي، يعني من أوائل الناس اللي يمكن كلكم
سمعتوا عنه، قضية مندل، مندل بالنسبة للوراثة، يعني
يُعتبر هو أبو الوراثة. آسف، أبو الوراثة
فمندل في الـ1800، كان راهب نمساوي، وعمل تجارب، يعني
حط، أو يعني لاحظ من خلالها ملاحظات معينة، كانت مهمة
جدا لوضع أسس في قضية الوراثة. بدنا نتذكر إنه الآن
إحنا بنحكي عن تاريخ مختلف تمامًا عن ما إحنا نعرفه
الآن، يعني الـDNA والبروتين والـenzymes، وكيف
الجسم بيتعامل ويتفاعل، هذه كانت وقتها مجهولة، فيعني
كانت تجاربه هي من الملاحظات الأولى لقضية الوراثة.
و أرتيبولد جارود كمان، يعني وصف في اللي هو الـ
«الكابتو ريوريا»، «الكابتو نيوريا»، «الكابتون
نيوريا»، اللي هو error in Aerometabolism، كان من
أوائل الناس اللي وصفه في سنة الـ1902، يعني هذه
بدايات علم الوراثة، وكانت بشكل، يعني، نعتبرها الآن
مجهولة، يعني كانت ظواهر بتكلموا عنها. إذا في أي
أسئلة، أنا بتكلم مرة بالعربي ومرة بالإنجليزي للأسف
هيك الواحد بيحاول يقربها. إذا إن شاء الله الكلام
واضح، وإذا أي حد بيشوف أي ملاحظة لشيء مش واضح من أي
ناحية يحكي، وممكن نعيد إن شاء الله.
بالنسبة لتجارب
مندل، يعني هو كانت على الـ«بازيلا»، على الـ«بيز»
وكان يعني عمل تجارب اللي هي كانت أول مرة بتظهر
للبشر، قضية إنه فيه صفات سائدة وفيه صفات متنحية، فيه
dominant traits، فيه recessive traits. فمثلًا،
بالنسبة، وأجرى تجارب على مدى سنين طويلة في أنواع
كثيرة، وكان يلقح النباتات بطريقة خاصة، بحيث إنه كان
النبات، إذا وردته بنفسجية أو وردته بيضاء، فالصفة
السائدة هي اللون البنفسجي. إذا كانت طريقة النمو، يعني
محوري، والـ
الوردة بتيجي في طرف النبتة ولا على جنبها، فإنه اللي
على الجنب هو الصفة السائدة. إذا كانت لون الحبة
البازيلاء صفراء أو خضراء، إنه اللون الأصفر هو السائد.
إذا كانت مستديرة ولا مجعدة ومكسرة، فإنها تكون
مستديرة، فهي هذه الصفة السائدة. شكل الحبة، أو
القطف البازلاء، أنه يكون، يعني، منفوخ أو مضموم. فلما
يعمل مثل هذه التجارب، فانتبه إلى أنه فيه صفات سائدة
وفيه صفات متنحية، هل هي طويلة أو قصيرة؟ فمن خلال هذه
التجارب، كانت أول ملاحظة للإنسان، أنه فيه مواد أو صفات
وراثية، شيء سائد وشيء متنحٍّ، سبحان الله. بقول الحفظ
الجيد لمندل في تجاربه هذه، قضية أنه، يعني، وهذه
بمحض صدفة كما يقال، إنه كل الصفات اللي درسها
بالشكل المختلف بهذه الطريقة، كانت على كروموزومات
منفصلة، يعني لو حدث إنه كان الصفة على صفتين أو أكثر
على نفس الكروموزوم، كانت هذه الظاهرة ما رح تتم
بهذا الوضوح. فكانت تجارب مندل، يعني عبارة عن تجارب
زراعية في بيته، وذكر نتائجها في دراسة بعد عشرات
الآلاف من التجارب، أو عدد كبير من التجارب. كانت النتيجة
أنها أهملت، وفقدت، وما...يعني ما اهتمّوا لها العلماء
وما أخذوا فيها لحد تقريبًا بعد أربعين سنة أو
ثلاثين سنة من وفاته، واكتشفوها مرة ثانية، وأثبتت
وكانت من الأشياء اللي، يعني، كانت بدايات فهم علم
الوراثة. إذا حد بيحب يسأل، يسأل، يعني إذا في شيء مش
واضح، ممكن نتكلم، بحب أسمع، إن شاء الله الشرح
واضح. حد بيحب يتكلم؟ أه، صار فيه مئة مشارك، دكتور
أحمد، واضح، عشان بلاش ندخل، وبعدين، تمام، دكتور،
أعتقد، الله، يعني من بدايات الفهم
للوراثة، كانت في تجارب زي تجارب مندل، وهي قضية
السائد والمتنحي بالنسبة للمادة الوراثية، وإن هناك
صفات مختلفة، ودا علماء آخرون، المفهوم أنهم لعبوا
أدوارًا كبيرة. مثلًا لامارك، في قضية أن البيئة هي التي
تُغير، وملاحظته لطول رقبة الزرافة، إنه بتعطيها أفضلية
في الطبيعة أو الحياة، أن تكون رقبتها أطول. فكانت هذه
أفكار في القرن التاسع عشر، ألف وثمان مئة. وحقيقةً يعني
حتى في أواخر تلك الفترة، أنه بدأنا نستخدم
المايكروسكوبات، والـMicrobiology، ونفهم التركيب
الكيميائي للمركبات، بما فيها يعني قضايا الـ
Carbohydrate، والبروتينات، والدهون. وبداية القرن
العشرين، تم بداية اكتشاف الـDNA، الـDeoxynucleic
Acid، يعني اللي هي الأحماض النووية. والأحماض النووية
يعني اللي راح نأخذها بشكل تفصيلي أكثر، في العشرينات
والثلاثينات. الـThymine، يعني كأحد القواعد
النيتروجينية، الـNitrogen Bases للـDNA، كان
اكتشافه، والاسم هذا لأنهما استطاعوا يعزلوا كمية
كافية منه، إلا من الـThymus تبعت الـThorax. ففي
دراسات معينة، كانوا يعزلوا كمادة كيميائية، وكان هناك
بداية، يعني، إعجاب وفهم للتركيب الكيميائي للمواد
العضوية، بما فيها الـCarbohydrate، والبروتين، والـ
Lipids، والأحماض النووية، الـNucleic Acids. كان هناك
أحيانًا، اشتباه إنه الوراثة، أو نقل الصفات من الآباء
للأبناء، والأمهات للأبناء، إنه من خلال، نفترض
البروتين نفسه. ولكن، تجارب بعد ذلك، وفهم أكبر للكيميا
الحيوية، والكيمياء الحيوية، أصبح هناك فهم لقضية أن
الـDNA، والمادة الوراثية، هي التي تشكل المادة
الوراثية، وهي التي تسبب نقل الصفات الوراثية. كيف هذا
الأمر بيتم؟ كيف هذا الأمر، يعني، ربنا وضعه فينا، هذه
هي القضية اللي أخذنا وقت طويل حتى استطعنا نفهمها.
وكان جزء أساسي منها، كما الآن كلكم تعرفوا، في سنة
الـ1953، أو في الخمسينات، واتسون وكريك، أعطوا إنجازات على
تركيب الـDNA، باستخدام الـX-Ray Crystallography
وتقنيات معينة. كلما يمتلك الإنسان، أو العالم، أو
الطبيب، أو العالم، أو البشر أدوات، يمكنهم بها دراسة
أشياء أخرى، ممكن الواحد يكتشف ملاحظات جديدة، يعني
بدنا ندرس الفضاء، بدنا نجيب مناظير تليسكوبات أقوى،
بدنا ندرس تركيب الأشياء الأصغر، في الأصغر، في الأصغر،
بدنا مايكروسكوبات أقوى. أول مايكروسكوب، مايكروسكوب
الضوئي، يعني الـLight Microscopy، بالكثير،
بيجيب لك ألف مرة. الآن فيه Electron Microscopy، ممكن
توصل لحد 500، إلى 100، إلى مليون، 500 ألف مرة، إلى
مليون. فكل ما بتشوف عندك أدوات أدق، تستطيع إنك تشوف
أشياء أعمق. الفهم للبروتين، والـDNA، والتركيب، كيفية
التحكم في الصفات الوراثية، خلّى العلماء يدخلوا
في برنامج كلّف بلايين الدولارات، والأموال الكبيرة،
اللي هي الـHuman Genome Project، سنة التسعينات، بدأت
قضية أنه، يعني، راح نأخذ بعدين تفاصيل، كيف يعني الـ
DNA يكون مسؤول عن المادة الوراثية، كيف الـDNA بيوصل
إنه يعطينا الـProtein، اللي هو المظهر الخارجي
للمادة الحية. فكان اقتراح أحدهم، إنه نبدأ نقرأ اللي
هي أحرف المادة الوراثية للإنسان. طبعًا بدأت التجارب
أسبق من ذلك، في إنه يقرأوا المادة الوراثية لحيوانات
أدق، أو أصغر، أو كذا. فكان أول DNA Sequence، يعني
Whole Genome Sequence، لكل المادة الوراثية، هي
لذبابة الفاكهة، الـDrosophila. هذا من فترة أقدم
بعشرات السنين، يعني. عشان كان عشرين سنة أول حيوان، ولكن
قرروا بعدين، إنه ليش ما نقرأ الـDNA تبع الإنسان
كله؟ فبدأت من سنة 1990، وهي قراءة التسعة بلايين حرف
من القواعد النيتروجينية في الـDNA. الـDNA، يعني
اللي هو راح نأخذ تركيبه بعد شوية بتفصيل أكثر، هو
الكتاب الأصلي، أو المرجع في تكوين الإنسان. وبالتالي،
أتمنى إنه صورة واضحة، اللي هي إنه، يعني، هنا تفاصيل
المراحل
اللي تمت. نتذكر هنا إنه أول أجهزة
في العالم عملت قراءة الـSequence، واللي بيسموها الـ
Sequencers، كانت بطيئة، وأن في كل مرحلة، وبدأت بعد
تقدم التكنولوجي. يعني هذه الصورة بتوصل لحد عام 2003،
من 1990، وكيف بدؤوا فيه قراءة المادة الوراثية
لحيوانات مختلفة. الآن الأجهزة التي تعمل عملية
القراءة، الـNucleotides، هذه أسرع بملايين المرات
يعني كل فترة وفترة، القدرة على قراءة الـSequences
هذه تصبح أسرع بكثير، ورح نتكلم على هذه الجوانب.
فالآن إنك تعمل، طبعًا أول Human Genome Project، يعني
ذكرت إنه كلّف تقريبًا
مليارات، اشتغل فيه حوالي، مش أقل من ألف مختبر في
العالم، في جامعات مختلفة، تم فيها محاولة قراءة
الأحرف تبع الـDNA لشخص معين. وبالتالي، يعني
عليها بشكل أدق أنا بفضل يكون في First و Second
Midterm و Final فبدها تقسيم الدرجات وتقسيم الأشياء
بالنسبة لشو تدرسوه، بقول الإلم، يعني زي المحيط، زي
الكمية هائلة من العلم، وعلم الله لا ينفد، علم الله
يعني بتلاقوه أوسع من أي شيء الإنسان يعني ممكن
يعرفه، سيظل فيه مجهول، سيظل فيه أشياء تكتشف، سيظل
لكل واحد منكم دور إنه يستخدم عقله، يستخدم
إمكاناته، دائماً يستخدم الواحد المنهج العلمي في نظر
للأشياء والحياة والدنيا، فأنا ما بسألكم بشكل المطلق
المطلق، الأصل الواحد يركز في المحاضرات بس أنا كمان
من واجبي لما نكون في امتحان أني أفرق بينكم، أن أرى
مين أحسن ومين أسوأ، فلازم تتوقعوا أنه في أشياء يعني
إذا الموضوع ما حكيته في المحاضرة ولا موجود في
الكتاب، ما راح أجيب لكم إياه، أما إذا موجود في الكتاب
والمرجع، أو ذكرته في المحاضرة، أو ما كانش في الكتاب بأي
جهتين فهو سؤال عادل للطلاب، ولازم يكون متوقعينه يعني
نسبة قليلة من الأسئلة تكون صعبة، شو اسمه؟ يعني هسا
بتقعدوا تسألوا: بكفي ولا ما بكفي؟ بقول: بكفي ولا ما
بكفي، برجع للواحد منكم، بدك ٩٥، ١٠٠ بالمئة،
تكون الأول على الدفعة، بدك تبدأ الجهد أكبر، بدك
نجاح وسعيراً، والواحد يمشي حاله، مافي اسمه، يعني
ممكن يدرس المحاضرات، وأصلاً الـ slides تبعتي من
مرجع من الكتاب، الواحد لما في الطب كله لما يشوف مرجع
يمكن الكلام الصغير، التفاصيل الدقيقة ما يبقى يلحقش
يقراه أو يفهمه أو كده، إنما دائماً الصور والـ
«بوكس» اللي بتكون فيها تعليقات هيك أو فيها نقاط
واحد، اثنين، ثلاثة، أربعة، هذه الأشياء اللي الواحد
يركز عليها بالذات لأغراض الامتحانات، الأسئلة عن كيف
أدرس وما أدرس هيخليها ليّ يعني أنا بقول
بالأخير الواحد برجع إليه، وبعدين كل ما الواحد أو
الطالب أو الدكتور بعرف أكثر، مستوعب أكثر، عنده
يعني فهم أدق، يكون هو إنسان أحسن، يكون مرغوب أكثر،
يكون في أي مكان في العالم يبدو أنه يكون أحسن،
المهم الواحد يفهم المفاهيم، الأسئلة، خلّينا نكمل،
الكتاب، شوفوا، الطب والعلم متداخل مع بعضه، ماشي،
فكل ما بتعرف أكثر، بتسهل عليك في أشياء أخرى،
والمهم أنك أنت تفهم المبادئ، يعني يفهم الواحد
الكلام اللي بيستخدمه
الآن في المقدمة في كتابكم النقطة الأساسية والأولى
أنه إحنا كـ Genetics اللي هي المادة الوراثية اللي
هي تصف كيف الصفات المميزة لأي إنسان أو كائن حي
تنتقل من الآباء للأبناء، الـ
النظرة إلى كمية
المادة الوراثية بأكملها تسمى Genomics أو الـ
«جينوم»، الـ «جينوم» يعني الـ «جين» هو المادة
الوراثية اللي بتكون قطعة من الـ DNA عادةً نسبياً
صغيرة، تُنسخ ثم تترجم لتُصبح بروتين، في قطعة الـ DNA
اللي بتتحول إلى Messenger RNA اللي راح تعطينا الـ
Protein اللي بالأخير بيكون في الجسم، هذه اللي هو
الـ Gene، وبالتالي، يعني هناك حوالي، يعني بيقولوا
ما بين ٢٠ إلى ٢٥ ألف Gene في الـ DNA تبع الإنسان،
بنتقل الأمر إلى الـ Proteins، النظرة إلى كل الـ DNA
بأكمله، هنا نصبح نتكلم عن الـ Genomics، فهذه ظواهر
بتكون مسؤولة عن أمراض، طبعاً هي بالأول بتنقل الصفة
الوراثية من الأب والأم إلى الأبناء، ولكن أيضاً بتكون
مسؤولة عن التسبب بالأمراض، ونستخدمها لتشخيص أمراض
وأحياناً كثيرة ممكن نستخدمها حتى في علاج الأمراض
هناك
استفادة من المادة الوراثية مثلًا في الطب الشرعي،
نستخدم جوانب المادة الوراثية في هذه الفحوصات لإثبات
مثلًا الأبوة، والـ «إن فلان أبو فلان»، أو وجود علاقات
مثلًا «لا سمح الله، جثة لقيت، وتم أخذ جزء من الـ DNA»
وإذا شكينا إنه ممكن، بطريقة فحص الـ Genome نقول إن
هذا أقرب للعائلة الفلانية من العائلة الفلانية، هناك
جوانب في الـ Cancer Management، السرطانات عبارة عن
خلل في الـ DNA، جزء أساسي من التسبب فيها سواء
لتشخيص السرطان أو لعلاج السرطان، مما يتحكم في عملية
نقل الأعضاء، قضية الوراثة والـ Genome
والـ DNA، وكذا، هذه قضية يجب أن يكون هناك يعني
انتباه لها، أنها تتدخل الآن في قضايا كثيرة، القضايا
الطب، في قضية التشخيص، يعني الآن مثلًا الـ COVID-19
هذا الوباء الأخير في العالم، التشخيص الأدق له هو في
البحث عن الـ RNA تبع الفيروس في الـ Sample أو في
العينة، فالفحص الـ PCR اللي كلمة كنت بسمع عنها، لأنه
فيه طريقة فحص على وجود الالتهاب من خلال إثبات وجود
أجسام مضادة ضده، فهي الـ PCR هذا عبارة عن تقنية من
الـ Genetics والـ Genomics، وبنستخدمها كثيراً فالـ
يعني المطلوب أن يكون الإنسان، الطبيب، يفهم معنى الـ
«جين» والـ «جينوم»، الـ «جين» قطعة واحدة بتعطينا
الـ DNA اللي بيعطينا الـ RNA اللي بيعطينا الـ
«بروتين» اللي بيعطينا المظهر الخارجي، كل الآلة هذه
كاملة بمجملها تسمى «جينوم»، ترتيبات الـ DNA هذه
قضية راح نأخذها بالتفصيل، وهي قضية مهمة
وكأنواع الأمراض الوراثية، ماشي، طبعاً الآن الرأي
الأصح أن كل الأمراض وكل الظواهر عبارة عن تداخل ما
بين الوراثة والبيئة، Genetic and Environmental
Pathogenesis، يعني إلا يكون هناك مشاركة بين الوراثة
وبين البيئة لإعطاء المظاهر المختلفة، هناك تفاوت بين
درجة تأثير البيئة وتأثير الوراثة، يعني نفترض مثلًا
إنسان لم يتعرض للإشعاع، وإنسان تعرض للإشعاع، مادة
كيميائية، إنسان تعرض لها بكمية قليلة أو كمية كثيرة
من فيروس أو بكتيريا أو جرثومة أو حاجة، اللي تعرض
إليها ممكن ينصاب، اللي ما تعرضش إليها ممكن ما ينصابش
هذا الجانب، بس حتى في مثلًا تعرض إنسان لجرثومة
معينة، هناك اختلافات وراثية بين البشر تجعل
الإنسان مقاوم، وفيه إنسان معرض للمرض الشديد، فدائماً
هناك تداخل بين الجوانب الوراثية والجوانب البيئية
أنواع الأمراض الوراثية أو التي تتدخل فيها الوراثة
نقسمها إلى ثلاث درجات بشكل كبير كمقدمة، هناك
الـ Chromosomal Diseases، يعني عبارة عن مرض ناتج عن
خلل في قطعة كاملة تسمى الـ Chromosome، ماشي، الجسم
الملون، الـ Chromosome يسمى الجسم الملون، هو قطعة
من الـ DNA، وراح نأخذ ترتيبها لاحقاً
بحيث أنه نوقف عليها، أمراض ناتجة، يعني من أشهر
واحد الـ Down Syndrome، «تيرنر»، «كلاينفلتر»، Super
Women Diseases، يعني فيه، أو جزء من الـ Chromosome،
بس هو بيكون عدد الجينات فيه كبير، التجارب من هنا هي
أمثلة على ما يسمى Single Gene Disorder، يعني عبارة
عن مرض في جين واحد فقط، فيسمى الـ Mendelian
Inheritance، أو بتكون له صفة سائدة ومتَنحية، عندما نتكلم
عن خلل أو مرض نتيجة تغير في جين واحد، من كل هذه
الأعداد الكبيرة من الجينات، ولكن الغالبية العظمى من كثير من
الأمراض عبارة عن أمراض يكون عدد كبير من الجينات
مشتركة فيها، مثلًا، الربو القصبي، الـ Bronchial
asthma، بكون حوالي ما لا يقل عن خمسين جين داخل في
قضية التسبب بهذا المرض، وتدخل فيها ظواهر أخرى، راح
نتكلم فيها، علم التخلق اللي هي الـ Epigenetics اللي
هي أنه يشارك عدد كبير من الجينات بطريقة متناغمة
للتسبب بمرض معين زي السكري والضغط والربو ومشاكل
القلب، وكثير من الأمراض تجد أن وراثتها ليست وراثة
مندلية تابعة لجين واحد، إنما يكون عدد كبير من
الجينات مشتركة فيها، من المراجع، يعني الآن الطب يتغير
ومصادر العلوم تتغير، وإذا الـ «نت» مفتوح، وهو مصدر
غني جداً بالمعلومات الطبية، الـ «نت» يعني عيبه أو
مشكلته أنه بدك ترجع لمصادر جيدة، أحياناً هناك الغث
والسمين، هناك المفيد وهناك الضار، هناك يعني هي أدوات
تسمح لأي إنسان أن يكتب ما يريد، أو أي عالم يزعم
يدّعي ما يريد، ولكن يجب أن يدقق الإنسان ويستخدم
المراجع الجيدة، فمن الـ من الـ
من الأشياء اللي الآن موجودة، هناك جهود
مثلًا، هذا بالنسبة لقضية الـ، بالنسبة لقضية
المراجع، ممكن يستفيد منها، طبعاً التكنولوجيا الآن
متقدمة جداً، ويعني إذا الإنسان يكون متصلاً على الـ
«نت» ويكون يصل لهذه المراجع يكون يستطيع أن يرجع
منه الكثير من المقالات والمراجع العلمية، نسميها الـ
PubMed اللي هو تبع الـ National Institutes of
Health، هناك خدمة مفتوحة لعامة البشر في أنه يدخل
على الموقع هذا ويقرأ عن الأمراض والمقالات العلمية
الداخلة فيه، بس إذا الواحد انتبه، في نفس هذا الموقع
هناك أُخر، اللي هو الـ Online Mendelian
Inheritance in Man Database، فهذه قاعدة بيانات عن
جميع الأمراض الوراثية المندلية، اللي هي المقصود
أنها بتكون تابعة لجين واحد فقط، فهذه يعني مهمة
وأحياناً يعني ممكن، يعني تكون مرجع لأي واحد منا إذا
أجته حالة يعني معقدة، أو حالة لم يعرف عنها، أو ممكن
يكون هو يكتشف أول حالة، وهناك حاولنا نتكلم على
أمراض شائعة في منطقتنا، لأن كل منطقة في العالم لها
خصائص أو أمراض تكون أكثر شيوعاً، وذلك بسبب
طريقة الزواج، زواج الأقارب، قضية التعرض في البيئة
لأشياء معينة، فالتكنولوجيا الآن مفيدة ومتقدمة
وسنتكلم
على الـ Genomics، هناك دراسات تنظر إلى كل الجينات
بمجملها في الإنسان، وهناك مؤثرات فوق الوراثية
أو ما يسمى علم التخلق اللي هو إنه يؤثر على عدد
كبير من الجينات بطريقة يعني كما يقال مثل فرقة
أوركسترا موسيقية، بإشارة من قائدها، مجموعة عازفين سواء على
الطبل أو المزمار أو الكمان أو البيانو، بتلاقي
مجموعة كبيرة بتشتغل ومجموعة بتسكت، وبعد شوية بغير
كذا وبغير كذا، هذه الـ Epigenetics، هناك من التقدم
العلمي ما يدرس مثلاً تأثير مجمل الميكروبات التي
تعيش على الإنسان، في الجلد، في القناة الهضمية، على
الجهاز التنفسي، هذا يسمى الـ Microbiome، يعني هي أنت
لا تدرس فقط جرثومة واحدة أو وجودها أو عدم وجودها أو
دور جرثومة معينة، بقدر ما أنك أنت تدرس جميع
الميكروبات فيها
في الـ Exposomes والـ Proteomes، يعني الآن
حكينا في حوالي ٢٥ ألف جين في جسم الإنسان
في أمراض تكون نتيجة مثلًا تنشيط أو خمول أو تغيير
في عدد كبير من الجينات، فما هي الآلية التي يتم فيها
تغيير عدد كبير من الجينات بحيث أنه يعني كمثال 393
راح نضلنا نتقابل وإن شاء الله موجودين، يعني اللي
بحبه أنه الآن خلصنا الفصل الأول في الكتاب، ودّيت
الـsoft copy التابعة له، تطلعوا عليها، اقرؤوها، إذا حدا
في أول جزء المحاضرة القادمة، راح نتكلم إن شاء الله
عنها، إذا في حد عنده أي أسئلة؟