PL9fwy3NUQKwYZpwQq4bZ2ZHrcLS4E9xUm/4Pro9ULn_GQ.srt

1
00:00:05,470 --> 00:00:13,470
ماشاء الله جماعة اليوم سنبدأ بقصة جديدة قصة رقم 4

2
00:00:13,470 --> 00:00:20,150
في هذه القصة سنتكلم عن شخصية وقيمة بالطبع شخصية و

3
00:00:20,150 --> 00:00:23,690
قيمة هي واحدة من الاندفاعية الاندفاعية عندما نتكلم 

4
00:00:23,690 --> 00:00:29,130
عن الاندفاعية، الموضوع الرئيسي الذي سنتحدث عنه في هذه

5
00:00:29,130 --> 00:00:36,590
القصة، بالطبع أولًا، أولًا سنتحدث .. جزء من القصة 

6
00:00:36,590 --> 00:00:44,610
تتحدث عن مشاكل مرتبطة بشخصية، والجزء الثاني .. في

7
00:00:44,610 --> 00:00:50,120
الجزء الثاني من القصة سنتحدث عن قيم، لأن بالطبع يجب 

8
00:00:50,120 --> 00:00:53,080
أن نفهم ماذا هي الهدف الرئيسي، الهدف الهدف 

9
00:00:53,080 --> 00:00:54,760
الهدف الهدف الهدف الهدف الهدف الهدف

10
00:00:54,760 --> 00:00:54,860
الهدف الهدف الهدف الهدف الهدف الهدف

11
00:00:54,860 --> 00:00:59,140
الهدف الهدف الهدف الهدف الهدف الهدف

12
00:00:59,140 --> 00:01:02,800
الهدف الهدف الهدف الهدف الهدف الهدف

13
00:01:02,800 --> 00:01:04,720
الهدف الهدف الهدف الهدف الهدف الهدف

14
00:01:04,720 --> 00:01:08,720
الهدف الهدف الهدف الهدف الهدف الهدف

15
00:01:08,720 --> 00:01:11,860
الهدف

16
00:01:11,860 --> 00:01:18,090
وبالطبع يجب أن نتكلم عن ما هي الخطوات عندما 

17
00:01:18,090 --> 00:01:22,250
نتكلم عن الشخصية يجب أن نفهم ما هي خطوات الشخصية

18
00:01:22,250 --> 00:01:26,730
بالطبع هؤلاء هم بعض الأشياء المهمة أكثر عندما 

19
00:01:26,730 --> 00:01:31,730
نتكلم عن الشخصية بالإضافة إلى ذلك يجب أن ندفع قيم

20
00:01:31,730 --> 00:01:38,950
ونفهم ما هي القيم وكيف تؤثر القيم على حالة

21
00:01:38,950 --> 00:01:43,350
الشخصية أو مؤسسة أو مؤسسة أو مؤسسة أو مؤسسة أو

22
00:01:43,350 --> 00:01:46,550
مؤسسة أو مؤسسة أو مؤسسة أو مؤسسة أو مؤسسة أو مؤسسة

23
00:01:46,550 --> 00:01:50,090
أو مؤسسة أو مؤسسة أو مؤسسة أو مؤسسة أو مؤسسة أو

24
00:01:50,090 --> 00:01:53,990
مؤسسة أو مؤسسة أو مؤسسة أو مؤسسة أو مؤسسة أو مؤسسة

25
00:01:53,990 --> 00:01:54,050
أو مؤسسة أو مؤسسة أو مؤسسة أو مؤسسة أو مؤسسة أو

26
00:01:54,050 --> 00:01:55,430
مؤسسة أو مؤسسة أو مؤسسة أو مؤسسة أو مؤسسة أو مؤسسة

27
00:01:55,430 --> 00:02:05,310
أو مؤسسة أو مؤسسة أو مؤسسة أو مؤسسة أو مؤسسة أو

28
00:02:05,340 --> 00:02:12,320
هذا السبب في أننا سندرس شخصية وقيم. دعنا نبدأ مع

29
00:02:12,320 --> 00:02:21,980
شخصية. نقول دائمًا أن كل شخص لديه أو هي شخصية

30
00:02:21,980 --> 00:02:28,920
مختلفة عن الشخصية

31
00:02:28,920 --> 00:02:32,970
الخاصة. why we say .. this is يعني some sort of

32
00:02:32,970 --> 00:02:36,770
common statement that we always use that people

33
00:02:36,770 --> 00:02:40,530
are different, their personality are different

34
00:02:40,530 --> 00:02:44,050
even when we talk about brothers or sisters within

35
00:02:44,050 --> 00:02:46,750
the same house, we say that sometimes they are

36
00:02:46,750 --> 00:02:53,150
different from each other, why? why people are

37
00:02:53,150 --> 00:02:57,510
different in their personalities? I think because

38
00:02:57,510 --> 00:03:01,250
everyone he sees the thing or the issue from his

39
00:03:01,250 --> 00:03:05,570
point of view, so he feels something and acts

40
00:03:05,570 --> 00:03:08,930
toward this thing, so reactions may differ from

41
00:03:08,930 --> 00:03:11,830
someone to another because he feel or he thinks

42
00:03:11,830 --> 00:03:18,010
differently. ولكن عندما نتكلم عن كيف يتعامل الناس أو

43
00:03:18,010 --> 00:03:23,710
يتعاملون بالأشياء، هنا نتكلم ربما عن شيء يتميز عن

44
00:03:23,710 --> 00:03:29,310
شخصية، لكنه ليس تسمية لـ .. يعني لا نسمي الشخصية

45
00:03:29,310 --> 00:03:34,330
باعتبار كيف يتعامل الناس، الناس تتعامل باعتبار

46
00:03:34,330 --> 00:03:42,530
شخصيتهم، ما هو آخر؟ هل هناك أفكار أكثر؟

47
00:03:48,380 --> 00:03:51,260
Okay, so when you talk about the components of

48
00:03:51,260 --> 00:03:53,360
personality, here we are talking about different

49
00:03:53,360 --> 00:03:56,480
components, of course each of us have a lot of

50
00:03:56,480 --> 00:03:59,480
components, some of those components might match

51
00:03:59,480 --> 00:04:02,700
with others or for sure it is going to match with

52
00:04:02,700 --> 00:04:05,140
others, but at the same time there are other

53
00:04:05,140 --> 00:04:08,480
components which is going to be different. I mean

54
00:04:08,480 --> 00:04:12,080
here comparing those components to other people

55
00:04:12,080 --> 00:04:15,480
even if those people are living in the same house

56
00:04:15,480 --> 00:04:21,920
okay now this should help us يعني how to define

57
00:04:21,920 --> 00:04:25,260
personality okay when you talk about personality

58
00:04:25,260 --> 00:04:28,640
let us use first simple words and then we can go

59
00:04:28,640 --> 00:04:32,380
through the definitions okay. الآن عندما نتكلم عن

60
00:04:32,380 --> 00:04:36,820
الشخصية، هنا في الشخصية نتكلم عن ما هي الشخصية؟

61
00:04:36,820 --> 00:04:41,220
الشخصية هي مجموعة من السمات، بالطبع تلك

62
00:04:41,220 --> 00:04:47,590
السمات نسميها أدوات، الخطوات هذه تشكل شخصية كل شخص

63
00:04:47,590 --> 00:04:54,190
والناس باعتبار هذه الخطوات هي ستتعامل أو ستتعاملون

64
00:04:54,190 --> 00:04:58,910
بواسطتها في حالات مختلفة التي تتعامل معها عندما نتكلم

65
00:04:58,910 --> 00:05:04,070
عن الخصوصية، دعنا نستخدم كلمة بسيطة هنا، نتكلم عن 

66
00:05:04,070 --> 00:05:09,430
مجموعة من السمات، في المقالات التي نسميها خطوات 

67
00:05:10,260 --> 00:05:15,000
الآن باعتبارات هذه أو باعتبارات هذا البرنامج الناس 

68
00:05:15,000 --> 00:05:18,700
تتفاعل مع أحداث مختلفة أو حالات مختلفة أو حالات

69
00:05:18,700 --> 00:05:19,560
مختلفة أو حالات مختلفة أو حالات مختلفة أو حالات

70
00:05:19,560 --> 00:05:19,820
مختلفة أو حالات مختلفة أو حالات مختلفة أو حالات

71
00:05:19,820 --> 00:05:23,480
مختلفة أو حالات مختلفة أو حالات مختلفة أو حالات

72
00:05:23,480 --> 00:05:23,700
مختلفة أو حالات مختلفة أو حالات مختلفة أو حالات

73
00:05:23,700 --> 00:05:28,440
مختلفة أو حالات مختلفة أو حالات مختلفة أو حالات

74
00:05:28,440 --> 00:05:36,060
مختلفة أو حال

75
00:05:37,680 --> 00:05:45,140
هو ربما أول تفسير عام عن الشخصية، وفقًا

76
00:05:45,140 --> 00:05:51,440
لـAlpert، قرر تعريف الشخصية كشركة أو شركة عامة

77
00:05:51,440 --> 00:05:56,580
داخل الشخص، هنا عندما نتحدث عن نظام مؤسسي في الشخص

78
00:05:56,580 --> 00:05:59,940
نحن نتحدث عن الكثير من المواصفات التي متشابهة مع 

79
00:05:59,940 --> 00:06:06,140
بعضها ومشكلات شيء، هذا شيء بالطبع هو الشخصية عندما

80
00:06:06,140 --> 00:06:14,240
نتحدث عن نظام مؤسسي ومشخص مختلف بالطبع نحن نتحدث

81
00:06:14,240 --> 00:06:16,140
عن مواصفات الشخصية

82
00:06:20,480 --> 00:06:27,480
أو أنها تشكل نوع من نظام نفسي يتعلق بالرعاية

83
00:06:27,480 --> 00:06:33,240
وكيف الناس تتعامل مع حالات مختلفة لذا لدينا نوع

84
00:06:33,240 --> 00:06:37,420
من النظام التي تشكل نظام نفسي تشكل نظام 

85
00:06:37,420 --> 00:06:42,960
نفسي تشكل نظام نفسي تشكل نظام نفسي

86
00:06:42,960 --> 00:06:45,300
تشكل نظام نفسي تشكل نظام نفسي تشكل نظام

87
00:06:45,300 --> 00:06:45,380
نفسي تشكل نظام نفسي تشكل نظام نفسي

88
00:06:45,380 --> 00:06:45,680
تشكل نظام نفسي تشكل نظام نفسي تشكل نظام

89
00:06:45,680 --> 00:06:45,700
نفسي تشكل نظام نفسي تشكل نظام نفسي

90
00:06:45,700 --> 00:06:53,920
تشكل.  هذه الانتجارات سوف تؤثر على كيف يتفاعل

91
00:06:53,920 --> 00:06:58,810
الناس بشكل مختلف، الحاجات التي يتعاملون بها، الأجزاء 

92
00:06:58,810 --> 00:07:02,850
هذه سوف تشكل الجسد ومرة أخرى بالنسبة للجسد نحن

93
00:07:02,850 --> 00:07:07,750
نتعامل مع حالتنا. ما نقصده هنا بتعامل مع حالتنا هو

94
00:07:07,750 --> 00:07:11,990
كيف يتعامل الأشخاص مع حاجات مختلفة التي يتعاملون

95
00:07:11,990 --> 00:07:14,910
بها في حاجة مختلفة هم سيتعاملون بها بطريقة مختلفة

96
00:07:14,910 --> 00:07:18,590
وربما في حاجات مختلفة هم سيتعاملون بها بطريقة

97
00:07:18,590 --> 00:07:22,550
مختلفة وهكذا بطريقة مختلفة وهكذا بطريقة مختلفة و

98
00:07:22,550 --> 00:07:30,620
هكذا. نحن نتكلم هنا عن كيف يدفع بعض الناس للشخصية 

99
00:07:30,620 --> 00:07:40,800
لكيف يتفاعل ويتفاعل مع الشخصية التي تتعامل

100
00:07:40,800 --> 00:07:46,070
معها، الناس تتعامل مع الوضع عندما نتكلم عن الوضع

101
00:07:46,070 --> 00:07:47,810
نتعامل مع الوضع نتعامل مع الوضع نتعامل مع الوضع

102
00:07:47,810 --> 00:07:51,190
نتعامل مع الوضع نتعامل مع الوضع نتعامل مع الوضع

103
00:07:51,190 --> 00:07:52,430
نتعامل مع الوضع نتعامل مع الوضع نتعامل مع الوضع

104
00:07:52,430 --> 00:07:55,690
نتعامل مع الوضع نتعامل مع الوضع نتعامل مع الوضع

105
00:07:55,690 --> 00:07:55,770
نتعامل مع الوضع نتعامل مع الوضع نتعامل مع الوضع

106
00:07:55,770 --> 00:07:57,830
نتعامل مع الوضع نتعامل مع الوضع نتعامل مع الوضع

107
00:07:57,830 --> 00:08:03,030
نتعامل مع الوضع نتعامل مع الوضع

108
00:08:03,400 --> 00:08:08,900
أو كيف يتعاملون مع الآخرين، حسنًا، هناك فكرة أخرى

109
00:08:08,900 --> 00:08:14,040
أو مصطلح يتعلق أيضًا بمعنى كيف يدفع بعض الناس إلى 

110
00:08:14,040 --> 00:08:18,240
شخصية، هنا نحن نتحدث عن الخاصية المزعجة التي تنتج

111
00:08:18,240 --> 00:08:22,040
شخصية، وهو السبب الذي قلت عندما تتكلم عن شخصية 

112
00:08:22,040 --> 00:08:25,740
باستخدام كلمات بسيطة، نحن نتكلم هنا عن مجموعة من 

113
00:08:25,740 --> 00:08:27,720
السمات، ونسمي هذه السمات 

114
00:08:27,720 --> 00:08:43,920
ترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددترددتردت

115
00:08:44,420 --> 00:08:50,880
وهي مجموعة من الوقائع التي تشكل شخصيتنا وفقًا

116
00:08:50,880 --> 00:08:58,940
لشخصيتنا نتعامل أو نتعامل بطريقة معينة وهذا السبب 

117
00:08:58,940 --> 00:09:03,720
في البداية أسأل لماذا شخصيات الناس مختلفة لأن هذه

118
00:09:03,720 --> 00:09:08,160
الوقائع ليست نفسها. Some of those components

119
00:09:08,160 --> 00:09:11,100
overlap or match between one individual and

120
00:09:11,100 --> 00:09:14,280
another but it is not totally the same. It is

121
00:09:14,280 --> 00:09:18,020
almost impossible to find two individuals have the

122
00:09:18,020 --> 00:09:21,800
same traits or the same personality at the end of

123
00:09:21,800 --> 00:09:24,600
course or they are having the same characteristics

124
00:09:24,600 --> 00:09:28,400
So that's why people are different. هذا أحد الأسباب

125
00:09:28,400 --> 00:09:34,580
المهمة لأن في شخصيتهم هم مختلفين من بعضهم البعض،

126
00:09:34,580 --> 00:09:39,700
حتى لو كان بعض الشخصيات قد تشاركوا أكثر الطرق و

127
00:09:39,700 --> 00:09:47,060
بعض الشخصيات قد تشاركوا أقل الطرق، ولكن ممكن أن 

128
00:09:47,060 --> 00:09:54,400
تجدوا شخصيات مختلفة أو شخصيات مختلفة أو شخصيتها

129
00:09:57,290 --> 00:10:01,210
الآن عندما تتكلم عن الانهيار الانهياري أحيانًا 

130
00:10:01,210 --> 00:10:06,030
يكون مهمًا لكي تقوم بمجارة الشخصية قبل أن نتكلم عن

131
00:10:06,030 --> 00:10:09,030
كيفية مجارة الشخصية ولماذا يكون مهمًا لكي تقوم 

132
00:10:09,030 --> 00:10:12,490
بمجارة الشخصية. It's important for manager to

133
00:10:12,490 --> 00:10:15,910
measure it because it's useful in decision making

134
00:10:15,910 --> 00:10:19,990
and also to know .. to know the personalities of

135
00:10:19,990 --> 00:10:22,750
employees and to put them in .. in the right

136
00:10:22,750 --> 00:10:24,790
place, put the right person in the right place and

137
00:10:24,790 --> 00:10:29,170
in the right time. Okay, what else? Yes? To know how

138
00:10:29,170 --> 00:10:31,770
only the person who will deal or will handle with

139
00:10:31,770 --> 00:10:37,740
the rate of the activity that based on the ..ال

140
00:10:37,740 --> 00:10:42,610
situation in the organization okay yes. الشخصية

141
00:10:42,610 --> 00:10:45,950
الوطنية مهمة جدًا للمرحلين ويمكنهم أن يقرروا من هو

142
00:10:45,950 --> 00:10:49,330
أفضل لعملهم وأيضًا أن يكونوا جزء من مجموعات مختلفة

143
00:10:49,330 --> 00:10:52,450
من الأعمال يساعدونهم على فهمهم أفضل ويسيطرون على

144
00:10:52,450 --> 00:10:55,870
إدارة هذه المجموعات بشكل مختلف عن مجموعاتهم حسنًا،

145
00:10:55,870 --> 00:10:59,330
الآن دعنا نتحدث عن كل هذه الأفكار، حسنًا؟ عندما

146
00:10:59,330 --> 00:11:03,630
نتحدث عن مؤسسات أو شركات، لدينا مرحلين، لدينا 

147
00:11:03,630 --> 00:11:08,210
مديرين وما إلى ذلك، حسنًا؟ هناك أشخاص يعملون في

148
00:11:08,210 --> 00:11:14,450
المؤسسة، الآن عندما نفكر ماذا يجب أن يعمل المدير أو

149
00:11:14,450 --> 00:11:17,810
ماذا يجب أن يتعامل معه مع الموظفين؟ هنا نتكلم عن

150
00:11:17,810 --> 00:11:24,710
التعامل المستمر، يجب أن يكون هناك اتصال مستمر بين

151
00:11:24,710 --> 00:11:29,440
المدير والموظفين وما إلى ذلك، نحن بحاجة لنشغّل

152
00:11:29,440 --> 00:11:34,460
الموظفين، كيف نشغل الموظفين إذا لم نكن نعرف ما هو

153
00:11:34,460 --> 00:11:39,040
.. كيف يفكرون، كيف سوف يتفاعلون أو .. وكذلك، حسنًا؟

154
00:11:39,040 --> 00:11:45,420
نحتاج في بعض الحالات لإطلاقهم لفعل شيء مرتبط

155
00:11:45,420 --> 00:11:50,780
بالعمل، يجب أن نعرف إن هذا الشيء يشبه أو يلائم

156
00:11:50,780 --> 00:11:56,400
شخصيتهم، هنا مرة أخرى نتكلم عن التعامل مع أشخاص آخرين

157
00:11:56,400 --> 00:12:01,680
نتكلم عن مراجعات مختلفة في المؤسسة تتعامل مع أشخاص 

158
00:12:01,680 --> 00:12:06,800
آخرين لكي نتعامل مع موظفين، واحد من الأشياء المهمة

159
00:12:06,800 --> 00:12:14,200
التي يجب أن نفهمها عن موظفين هو ما هي شخصيتهم، هذا

160
00:12:14,200 --> 00:12:19,070
سيجعل التعامل مع الموظفين بسهولة أكثر، إنها ستقوم 

161
00:12:19,070 --> 00:12:23,310
بتقليل الخطأ، ستقوم بتقليل المشاكل وما إلى ذلك، بالطبع

162
00:12:23,310 --> 00:12:26,470
عندما نتحدث عن تقليل الخطأ والمشاكل، نتحدث عن مجموعات

163
00:12:26,470 --> 00:12:29,510
مختلفة، واحدة من هذه المجموعات مرتبطة، على سبيل

164
00:12:29,510 --> 00:12:33,010
المثال، بمجموعة العمل أو مجموعة، عندما نتحدث عن

165
00:12:33,010 --> 00:12:38,660
الاختيار، حتى قبل تعمل مع موظفين، before selecting

166
00:12:38,660 --> 00:12:42,460
employees, okay, during recruitment and so on

167
00:12:42,460 --> 00:12:45,460
sometimes we need here to find out whether this

168
00:12:45,460 --> 00:12:47,640
employee is going to fit within the organization

169
00:12:47,640 --> 00:12:51,900
or not, so in such cases we need to do some tests

170
00:12:51,900 --> 00:12:55,700
which we call personality tests here، نستخدمها في

171
00:12:55,700 --> 00:13:00,060
مرحلة الاختيارات لكي نقرر إذا كانت هذه الموظفة

172
00:13:00,060 --> 00:13:04,320
مناسبة للـ organization أو لا، وإذا كانت هذه الموظفة

173
00:13:04,320 --> 00:13:08,440
ستناسب بشكل أفضل مع موظفين آخرين أو لا، وما إلى ذلك

174
00:13:08,440 --> 00:13:13,540
بالإضافة إلى ذلك، أحيانًا يكون مهم ربما أن العملاء 

175
00:13:13,540 --> 00:13:18,840
نفسهم يجب أن يفهموا عن شخصيتهم نفسهم، مثل المهمة 

176
00:13:18,840 --> 00:13:23,240
التي طلبت منك أن تفعلها عن تحسين اعتبارك أو تحسين

177
00:13:23,240 --> 00:13:27,660
اعتبارك، وهناك مهمة أخرى التي ستفعلها وهي مرتبطة

178
00:13:27,660 --> 00:13:33,700
بالقيم ومثل ذلك، هناك تجارب أخرى مرتبطة بتحسين

179
00:13:33,700 --> 00:13:40,160
شخصيتك، وسنذهب إلى بعض هذه التجارب ونتكلم عنها

180
00:13:40,160 --> 00:13:46,810
ونفهم عنها، الآن تجارب مثل هذه ستساعد الموظفين 

181
00:13:46,810 --> 00:13:52,590
يفهموا أكثر عن أنفسهم، يفهموا ماذا هي شخصيتهم،

182
00:13:52,590 --> 00:13:57,390
ماذا هي احتياجاتهم، 

183
00:13:57,390 --> 00:13:59,770
ماذا هي احتياجاتهم، ماذا هي احتياجاتهم، ماذا هي

184
00:13:59,770 --> 00:14:00,030
احتياجاتهم، ماذا هي احتياجاتهم، ماذا هي

185
00:14:00,030 --> 00:14:00,050
احتياجاتهم، ماذا هي احتياجاتهم، ماذا هي

186
00:14:00,050 --> 00:14:00,650
احتياجاتهم، ماذا هي احتياجاتهم، ماذا هي

187
00:14:00,650 --> 00:14:01,310
احتياجاتهم، ماذا هي احتياجاتهم، ماذا هي

188
00:14:01,310 --> 00:14:03,650
احتياجاتهم، ماذا هي احتياجاتهم، ماذا هي

189
00:14:03,650 --> 00:14:10,450
احتياجاتهم، ماذا تجارب الموظفين لذلك هم يستخدمون 

190
00:14:10,450 --> 00:14:14,430
أشياء أخرى، عندما نتكلم عن كيفية تجارب الموظفين هنا

191
00:14:14,430 --> 00:14:18,330
هناك ثلاثة أنواع من التجارب، نحن نتكلم هنا عن مجالات

192
00:14:18,330 --> 00:14:25,810
بعض هذه التجارب هي مصممة لتجارب الموظفين بشكل عام

193
00:14:25,810 --> 00:14:30,710
وهي عامة استخدامها، عندما نتكلم عن اختيار موظفين

194
00:14:30,710 --> 00:14:33,570
جدد، فهي أكثر مساعدة عندما نتكلم عن العملي

195
00:14:35,650 --> 00:14:39,070
employees, okay, so we use it in testing candidates

196
00:14:39,070 --> 00:14:42,520
applying for the job and so on، هناك اختبارات self

197
00:14:42,520 --> 00:14:49,540
-report التي يستخدمها الأشخاص، هنا الأشخاص يقومون 

198
00:14:49,540 --> 00:14:54,380
بتجارب أنفسهم، وهي واحدة من الأساسيات العامة، إذا

199
00:14:54,380 --> 00:14:59,620
كنت تبحث على الإنترنت، ستجد أربعة آلاف من تجارب مثل

200
00:14:59,620 --> 00:15:04,220
هذه، مع أساليب أساسية ومقالات للوصول للوصول

201
00:15:04,220 --> 00:15:05,040
للوصول للوصول للوصول للوصول للوصول للوصول للوصول

202
00:15:05,040 --> 00:15:09,040
للوصول للوصول للوصول للوصول، أيضًا يوجد اختبارات رقم

203
00:15:09,040 --> 00:15:13,560
الملاحظة، وهي أشياء أخرى، ولكن عادة تستخدمها أشياء

204
00:15:13,560 --> 00:15:18,560
أخرى، لذا ربما كيف يُسأل الأسئلة، ربما هي مختلفة،

205
00:15:18,560 --> 00:15:22,720
ستكون مختلفة، ومصمم هذه الاختبارات قد تكون مختلفة، 

206
00:15:22,720 --> 00:15:25,720
ولكن في نفس الوقت هنا، نحن نتحدث إلا عن اختبارات أو

207
00:15:25,720 --> 00:15:29,450
مقابلات أو تحقيقات، ولكن المصممين، هنا نتكلم عن

208
00:15:29,450 --> 00:15:35,650
الأسئلة أو الأشياء التي تم تصميمها لتحقق أو تتعامل

209
00:15:35,650 --> 00:15:40,930
بشخصياتهم، لذا ماذا مهم تتعامل بشخصياتهم؟ مهم أن

210
00:15:40,930 --> 00:15:45,170
تساعد كيف يتعامل الأعمال في المؤسسات بشكل عام

211
00:15:45,170 --> 00:15:51,190
يتعاملوا مع بعضهم البعض، والأهم هنا ربما هو كيف

212
00:15:51,190 --> 00:15:57,090
يتعامل العمل مع الموظفين، وإذا كنا نفكر بطريقة

213
00:15:57,090 --> 00:16:01,570
أكثر عمومية أيضًا للموظفين، فهو مهم ربما لهم أن 

214
00:16:01,570 --> 00:16:07,530
يفهموا ما هي شخصية موظفهم، هذا سيساعد الموظفين

215
00:16:07,530 --> 00:16:10,170
السفليين للتعامل

216
00:16:12,180 --> 00:16:19,080
بمجتمع مناسب مع محافظاتهم مع أقل مشكلة بالطبع، وما

217
00:16:19,080 --> 00:16:26,700
إلى ذلك، هل لديك أسئلة حتى الآن؟ دعنا نستمر، بطبعًا

218
00:16:26,700 --> 00:16:32,100
نحن نتكلم عن الشخصية، نحتاج أن نفهم ما هي قوى

219
00:16:32,100 --> 00:16:36,080
الشخصية، نقول أن هناك جزء من الشخصية، هناك

220
00:16:36,080 --> 00:16:40,260
احتياجات الشخصية، لكن كيف تطور هذه الاحتياجات؟

221
00:16:42,950 --> 00:16:50,910
أجل، ما هي مقررات الشخصية؟ إنها تحتوي على الـ

222
00:16:50,910 --> 00:16:57,670
heredity وهي الأشياء التي تأخذها من والديك لأطفالهم

223
00:16:57,670 --> 00:17:03,690
وأيضًا مصادر البيئة، ومعظم الدراسات قالت إن الـ

224
00:17:03,690 --> 00:17:09,890
heredity أكثر من مصادر البيئة، إنها مرتبطة بالجينات

225
00:17:09,890 --> 00:17:10,950
وشيء مثل ذلك

226
00:17:31,020 --> 00:17:32,420
ببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببب

227
00:17:33,330 --> 00:17:38,210
وأشياء تتعامل مع مصادر البيئة وما إلى ذلك، عندما

228
00:17:38,210 --> 00:17:44,010
نتكلم عن الـ heredity، هناك أربع مقالات تتعامل مع معنى

229
00:17:44,010 --> 00:17:48,210
الـ heredity التي سنتابعها هنا وهي استخدمت في الكتابة

230
00:17:48,210 --> 00:17:52,350
التي نحن ندرسها، Is relating heredity to something

231
00:17:52,350 --> 00:17:56,130
which is related to genetic development and so on

232
00:17:56,130 --> 00:18:01,410
So we are talking here about some genes which is

233
00:18:01,410 --> 00:18:08,330
transferred through parents to children and so on

234
00:18:08,330 --> 00:18:13,890
okay, Now this is part of the determinants, okay

235
00:18:14,140 --> 00:18:18,000
الجزء الآخر من المحددات مرتبط بشكل الوضع البيئي 

236
00:18:18,000 --> 00:18:22,300
عندما نتكلم عن الوضع البيئي، أعطني بعض الأمثلة هنا

237
00:18:48,000 --> 00:18:54,390
Okay, what is in addition to cultural factors? I

238
00:18:54,390 --> 00:18:57,150
think there is the social factors because people

239
00:18:57,150 --> 00:18:59,730
are living in an environment with people with

240
00:18:59,730 --> 00:19:03,190
other people, so he interacts with them and it

241
00:19:03,190 --> 00:19:06,150
affects him much because he sees how he faces

242
00:19:06,150 --> 00:19:10,310
situations and events and he interacts with this

243
00:19:10,310 --> 00:19:15,070
and so he learned كيف تتعامل مع كل حالة في المنطقة؟

244
00:19:15,070 --> 00:19:19,610
حسنًا، وعندما نتحدث عن الوضع الاجتماعي هنا، ليس فقط

245
00:19:19,610 --> 00:19:22,890
المجتمع أو المجتمع، حتى عندما نتحدث عن المجتمع

246
00:19:22,890 --> 00:19:26,510
الصغير، إذا أقول بشكل أقل هنا، وهو العائلة، لذلك

247
00:19:26,510 --> 00:19:29,250
عندما نتحدث عن العائلة، هناك شيء مرتبط بـ

248
00:19:29,250 --> 00:19:33,790
heredity، مثلما نتحدث عن تلك الجينات وما إلى ذلك،

249
00:19:33,790 --> 00:19:39,690
حسنًا؟ وهناك شيء مرتبط بشكل كيف أبناء الوالدين، الأطفال

250
00:19:39,690 --> 00:19:43,930
وما إلى ذلك، فكيف الأطفال يُربّون أطفالهم، هذا 

251
00:19:43,930 --> 00:19:49,630
مرتبط بالبيئة، ليس مرتبط بالـ heredity، فعندما نتكلم عن

252
00:19:49,630 --> 00:19:55,530
الـ heredity، نتكلم عن شيء غير قابل للتحكم، شيء بطبيعته، 

253
00:19:55,530 --> 00:19:59,030
لكن عندما نتكلم عن المشكلة البيئية هنا، نتكلم عن 

254
00:19:59,030 --> 00:20:04,030
نوع من التأثير، which is يعني which happen through

255
00:20:04,030 --> 00:20:07,950
time، okay, like if we are talking about the family

256
00:20:07,950 --> 00:20:11,110
as the small social .. smaller social unit or if

257
00:20:11,110 --> 00:20:13,750
we are talking about the society in general, the

258
00:20:13,750 --> 00:20:15,930
community or if we are talking about the cultural

259
00:20:15,930 --> 00:20:19,050
impact or influence or even if we are talking

260
00:20:19,050 --> 00:20:21,650
about education and learning and so on, this is one

261
00:20:21,650 --> 00:20:26,620
of the determinants or also of الشخصية، حسنًا، هذا

262
00:20:26,620 --> 00:20:30,560
يجب أن يجعلنا نتكلم عن الموضوع أو إلى ما يستطيع

263
00:20:30,560 --> 00:20:37,600
تغيير شخصية الشخص، من

264
00:20:37,600 --> 00:20:41,300
ما قلناه قبل، فقط أن الـ heredity شيء غير قابل للتحكم، 

265
00:20:41,300 --> 00:20:46,160
على عكس المؤثرات التي تؤثر على الشخص في واحدة أو

266
00:20:46,160 --> 00:20:52,080
أخرى، أعتقد أن الناس تتغير، ولكن التغيير يأخذ وقتًا

267
00:20:52,080 --> 00:20:56,740
باعتبار الوظيفة نفسها، هناك الوظيفة مستمرة

268
00:20:56,740 --> 00:21:01,940
ومستمرة، فأعتقد أن هذه الوظيفة أصعب تغييرها، But

269
00:21:01,940 --> 00:21:04,880
there are specific behaviors that are .. Exactly,

270
00:21:05,100 --> 00:21:10,200
sometimes things become like habits which .. where

271
00:21:10,200 --> 00:21:12,840
people are used to do it and sometimes even

272
00:21:12,840 --> 00:21:15,600
spontaneously they are doing such activities, okay

273
00:21:15,600 --> 00:21:18,700
So in some cases it is difficult to change, in

274
00:21:18,700 --> 00:21:21,200
other cases it might be easier, but when we

275
00:21:21,200 --> 00:21:25,590
compare personality to other dynamics of individual

276
00:21:25,590 --> 00:21:28,670
behavior, okay, maybe changing values is very

277
00:21:28,670 --> 00:21:31,250
difficult which we are going to study later, but

278
00:21:31,250 --> 00:21:34,030
comparing for example personality to attitudes,

279
00:21:34,030 --> 00:21:36,330
maybe personality is more difficult to change than

280
00:21:36,330 --> 00:21:39,150
attitudes or in other words attitudes are easier 

281
00:21:39,150 --> 00:21:42,310
when you talk about perception maybe perception is

282
00:21:42,310 --> 00:21:48,000
easier to change so it's all ولكن عندما تتكلم عن

283
00:21:48,000 --> 00:21:53,900
الصعوبة في هذا التغيير أو أن تحضر التغيير وما إلى 

284
00:21:53,900 --> 00:21:58,000
ذلك، فهناك مستوى صعوبة مختلفة بين كل تلك

285
00:21:58,000 --> 00:22:02,000
الصفات الصفات الصفات الصفات

286
00:22:02,000 --> 00:22:02,820
الصفات الصفات الصفات الصفات

287
00:22:02,820 --> 00:22:03,260
الصفات الصفات الصفات الصفات

288
00:22:03,260 --> 00:22:04,840
الصفات الصفات الصفات الصفات

289
00:22:04,840 --> 00:22:05,780
الصفات الصفات الصفات الصفات

290
00:22:05,780 --> 00:22:05,820
الصفات الصفات الصفات الصفات

291
00:22:05,820 --> 00:22:09,320
الصفات الصفات الصفات الصفات ال

292
00:22:15,520 --> 00:22:18,900
أعني أعطني بعض الأمثلة عن الهرلوتيّة وكيف .. يعني

293
00:22:18,900 --> 00:22:23,720
بعض الأمثلة الروحية التي مرتبطة بها الهرلوتيّة الأخرى

294
00:22:23,720 --> 00:22:29,300
من أولئك اللي مذكوره هنا على سبيل المثال مثلًا

295
00:22:29,300 --> 00:22:33,260
حياتي وألوان وألوان العين حسنًا لكن هذا ليس مرتبط

296
00:22:33,260 --> 00:22:39,880
بالروحية فهو أكثر مرتبط بشكل جسمي أو .. ما هو ..

297
00:22:39,880 --> 00:22:40,080
نعم

298
00:22:43,580 --> 00:22:47,540
Okay but sometimes people they are patient more

299
00:22:47,540 --> 00:22:51,340
than others okay or the opposite if they are

300
00:22:51,340 --> 00:22:56,820
nervous and so on yes for example but now what we

301
00:22:56,820 --> 00:23:02,120
need to .. now that's why I ask okay هناك الكثير من

302
00:23:02,120 --> 00:23:04,600
هذه الصفات وأيضًا عندما نتكلم عن الصفات

303
00:23:04,600 --> 00:23:08,720
البيئية فإنها تؤثر على هذه الصفات كثيرًا، حسنًا؟

304
00:23:08,720 --> 00:23:13,560
الآن هناك نوع من التعامل هنا عندما نتكلم عن كيف تم

305
00:23:13,560 --> 00:23:17,000
تطور هذه الصفات، حسنًا؟ الحقيقة هو أن الهرلوتيّة

306
00:23:17,000 --> 00:23:22,920
تلعب دورًا مهمًا، حسنًا؟ لكن مع الوقت social

307
00:23:22,920 --> 00:23:26,100
influences, cultural influences, education,

308
00:23:26,360 --> 00:23:30,560
learning and so on it might change a lot of those

309
00:23:30,560 --> 00:23:34,180
traits okay or for sure it is going to change a

310
00:23:34,180 --> 00:23:37,140
lot of those traits not necessarily changing those

311
00:23:37,140 --> 00:23:40,560
traits bringing an opposite trait it might be the

312
00:23:41,650 --> 00:23:44,490
على مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى

313
00:23:44,490 --> 00:23:45,370
مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى

314
00:23:45,370 --> 00:23:48,070
مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى

315
00:23:48,070 --> 00:23:50,610
مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى

316
00:23:50,610 --> 00:23:51,450
مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى

317
00:23:51,450 --> 00:23:59,010
مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى مدى

318
00:23:59,010 --> 00:24:10,290
مدى مدى مدى

319
00:24:10,620 --> 00:24:12,880
أيضًا، لكن مرة أخرى، عملية عملية عملية عملية عملية

320
00:24:12,880 --> 00:24:13,540
عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية

321
00:24:13,540 --> 00:24:14,940
عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية

322
00:24:14,940 --> 00:24:33,020
عملية عملية عملية عملية

323
00:24:33,950 --> 00:24:38,850
تشابه بين هؤلاء الطفلين وفي نفس الوقت يجدون

324
00:24:38,850 --> 00:24:41,470
الكثير من الأشياء الغريبة، بعض الطفلين المقررين

325
00:24:41,470 --> 00:24:48,830
يذهبون إلى مكان متشابه ويعرفون نفس العادات وحتى

326
00:24:48,830 --> 00:24:53,670
في بعض الوقت يقضون عطلةهم في المدينة المتشابهة

327
00:24:53,670 --> 00:24:56,370
بدون أن يعرفوا بعضهم البعض وبدون أن يعرفوا أن

328
00:24:56,370 --> 00:25:04,340
الطفل الآخر موجود هناك البحث أثبت أن هناك الكثير من

329
00:25:04,340 --> 00:25:07,760
التأثيرات عندما تتكلم عن الهرلوتيّة ولكن البحث أيضًا

330
00:25:07,760 --> 00:25:12,300
أثبت أن تلك الصفات صعب تغييرها عندما تتكلم

331
00:25:12,300 --> 00:25:17,520
عن التأثيرات البيئية مع الوقت تغيير تلك الصفات أو

332
00:25:17,520 --> 00:25:24,880
تلك الصفات من خلال تأثيرات كثيرة من تأثيرات

333
00:25:24,880 --> 00:25:30,250
ثقافية، تأثيرات مجتمعية، تعليم وكذلك هذا واحد من

334
00:25:30,250 --> 00:25:39,450
المشكلات، هنا بين الهرلوتيّة والبيئة، ستتطور

335
00:25:39,450 --> 00:25:46,870
الخصوصية الشخصية، ما هي الخصوصية الشخصية؟ ما هي الخصوصية

336
00:25:46,870 --> 00:25:50,190
الشخصية؟

337
00:25:50,190 --> 00:25:57,110
which means؟

338
00:26:02,920 --> 00:26:06,060
Okay at the beginning of the lecture I said that

339
00:26:06,060 --> 00:26:09,180
people are different from each other and they have

340
00:26:09,180 --> 00:26:11,280
different characteristics, those characteristics

341
00:26:11,280 --> 00:26:16,300
we call it traits okay but يعني it is some sort of

342
00:26:16,300 --> 00:26:19,360
terminology, we say that those are personality

343
00:26:19,780 --> 00:26:24,900
الخصوصيات الشخصية هي الخصوصيات التي لدى كل شخص

344
00:26:24,900 --> 00:26:30,260
ونقول أن هذه الخصوصيات أو صفات مختلفة من واحد

345
00:26:30,260 --> 00:26:36,200
لآخر وفي أغلب الأحيان هناك نوع من التعامل

346
00:26:36,200 --> 00:26:41,280
لكننا لا نتكلم عن خصوصيات

347
00:26:41,280 --> 00:26:45,520
أو صفات متشابهة أو متشابهة ما هي أهمية هذه

348
00:26:45,520 --> 00:26:46,620
الخصوصيات الشخصية

349
00:26:51,590 --> 00:27:00,130
ماذا هو المهم من خصوصية الشخصية؟ أعتقد

350
00:27:00,130 --> 00:27:05,510
أن هذه الخصوصيات هي التي تؤثر على كيف يشعر الشخص

351
00:27:05,510 --> 00:27:10,270
وكيف يتعامل مع الوضع الذي يشعر به، فهي تحكم على

352
00:27:10,270 --> 00:27:12,310
كيف تتعامل مع الوضع الذي يشعر به

353
00:27:16,420 --> 00:27:20,600
لأن هذا كيف ندفع أيضًا الشخصية، نقول كيف الناس تعمل

354
00:27:20,600 --> 00:27:24,600
وتتعامل مع الآخرين، الناس ستعمل وتتعامل

355
00:27:24,600 --> 00:27:41,560
باعتبارها الشخصية، مرة أخرى، أكثر أفكار أفكار؟

356
00:27:45,070 --> 00:27:48,390
الشيء الوحيد الذي يريد أن يكون، أعني، الكثير من

357
00:27:48,390 --> 00:27:52,690
الناس الذين يتحركون لتحقيق مواصلة أو تحقيق متابعة

358
00:27:52,690 --> 00:27:53,490
أو تحقيق متابعة أو تحقيق متابعة أو تحقيق متابعة أو

359
00:27:53,490 --> 00:27:53,830
تحقيق متابعة أو تحقيق متابعة أو تحقيق متابعة أو

360
00:27:53,830 --> 00:27:55,310
تحقيق متابعة أو تحقيق متابعة أو تحقيق متابعة أو

361
00:27:55,310 --> 00:27:57,870
تحقيق متابعة أو تحقيق متابعة أو تحقيق متابعة أو

362
00:27:57,870 --> 00:27:58,050
تحقيق متابعة أو تحقيق متابعة أو تحقيق متابعة أو

363
00:27:58,050 --> 00:28:02,770
تحقيق متابعة أو تحقيق متابعة أو تحقيق متابعة أو

364
00:28:02,770 --> 00:28:08,170
تحقيق متابعة

365
00:28:16,140 --> 00:28:21,260
أو ماذا هي مصادر الشخصية أو ما هي دور الشخصية

366
00:28:21,260 --> 00:28:23,340
التي مرتبطة بالمصادر الشخصية أو مصادر الشخصية أو

367
00:28:23,340 --> 00:28:24,380
مصادر الشخصية أو مصادر الشخصية أو مصادر الشخصية أو

368
00:28:24,380 --> 00:28:25,980
مصادر الشخصية أو مصادر الشخصية أو مصادر الشخصية أو

369
00:28:25,980 --> 00:28:26,340
مصادر الشخصية أو مصادر الشخصية أو مصادر الشخصية أو

370
00:28:26,340 --> 00:28:27,420
مصادر الشخصية أو مصادر الشخصية أو مصادر الشخصية أو

371
00:28:27,420 --> 00:28:35,500
مصادر الشخصية أو مصادر الشخصية أو مصادر

372
00:28:35,500 --> 00:28:44,060
الشخصية أو مصادر الشخصية أو مص

373
00:28:45,180 --> 00:28:49,240
code bars are different from one thing to .. from

374
00:28:49,240 --> 00:28:51,220
one community to another and the same when you

375
00:28:51,220 --> 00:28:54,540
talk about personality personality let me use my

376
00:28:54,540 --> 00:28:57,680
own words here it is like a code bar for each

377
00:28:57,680 --> 00:29:00,160
individual okay which is going to differentiate

378
00:29:00,160 --> 00:29:03,560
this individual from others we said that each one

379
00:29:03,560 --> 00:29:07,440
has his own personality okay So now when you talk

380
00:29:07,440 --> 00:29:11,400
about those traits and characteristics and so on

381
00:29:11,400 --> 00:29:15,040
it is what .. يعني what is going to differentiate

382
00:29:15,040 --> 00:29:18,360
one individual from another and when you talk

383
00:29:18,360 --> 00:29:20,780
about business environment this is important

384
00:29:20,780 --> 00:29:23,800
because people have different characteristics this

385
00:29:23,800 --> 00:29:27,160
means that people what they can do and what they

386
00:29:27,160 --> 00:29:29,060
can't do is going to be different from one

387
00:29:29,060 --> 00:29:33,330
individual to أخرى، واحدة من الواضحات هنا بالطبع هو

388
00:29:33,330 --> 00:29:35,290
الشخصية، لذلك عندما تتكلم عن تلك الصفات

389
00:29:35,290 --> 00:29:40,110
والشخصيات بالإضافة إلى أنها ستساعد الناس لتحسين حالات

390
00:29:40,110 --> 00:29:44,790
حالات عالمية مختلفة وبالإضافة إلى أن تلك الصفات

391
00:29:44,790 --> 00:29:46,170
ست

392
00:29:49,680 --> 00:29:52,880
identify how people are going to react and

393
00:29:52,880 --> 00:29:56,660
interact with others etc also those traits are

394
00:29:56,660 --> 00:29:59,880
going to differentiate one individual from another

395
00:29:59,880 --> 00:30:05,040
because each individual has his or her own traits

396
00:30:05,040 --> 00:30:10,100
or characteristics okay any questions؟ كيف اليوم،

397
00:30:10,100 --> 00:30:10,740
يعطيكم العافية