|
1 |
|
00:00:05,030 --> 00:00:08,050 |
|
بسم الله الرحمن الرحيم والحمد لله والصلاة والسلام |
|
|
|
2 |
|
00:00:08,050 --> 00:00:12,530 |
|
على أشرف الخلق والمرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه |
|
|
|
3 |
|
00:00:12,530 --> 00:00:18,570 |
|
أجمعين بداية معكم الطالب أحمد نايف أحمد صالح من |
|
|
|
4 |
|
00:00:18,570 --> 00:00:22,230 |
|
قسم الدراسات العليا بالجامعة الإسلامية في مساق |
|
|
|
5 |
|
00:00:22,230 --> 00:00:27,070 |
|
مصادر الأدب العربي مع الدكتور الفاضل وليد أبو ندا |
|
|
|
6 |
|
00:00:27,620 --> 00:00:32,120 |
|
اليوم نتناول كتابا من الكتب الأدبية القديمة |
|
|
|
7 |
|
00:00:32,120 --> 00:00:40,660 |
|
النقدية النقدية كتاب المصون في الأدب لصاحبه ومؤلفه |
|
|
|
8 |
|
00:00:40,660 --> 00:00:44,980 |
|
أبو أحمد العسكري لصاحبه ومؤلفه أبي أحمد العسكري |
|
|
|
9 |
|
00:00:44,980 --> 00:00:50,280 |
|
بالبداية أحببت أن أشير إلى الدوافع والأسباب التي |
|
|
|
10 |
|
00:00:50,280 --> 00:00:55,110 |
|
جعلتني أختار هذا الكتاب أن هذا الكتاب تم اكتشاف |
|
|
|
11 |
|
00:00:55,110 --> 00:01:00,910 |
|
مخطوطته حديثا وأن هذا الكتاب تم تحقيقه أيضا حديثا |
|
|
|
12 |
|
00:01:00,910 --> 00:01:07,990 |
|
و هو من أوائل الكتب في النقد الأدبي و في البداية |
|
|
|
13 |
|
00:01:07,990 --> 00:01:15,180 |
|
نتعرف على أبو أحمد العسكري اسمه و كونيتوف قد أغفل |
|
|
|
14 |
|
00:01:15,180 --> 00:01:20,760 |
|
الدارسون اسمه و اسم أبيه و اسم جده فوقع خلط عجيب |
|
|
|
15 |
|
00:01:20,760 --> 00:01:25,360 |
|
في اسمه و لا سيما أن مدينة عسكر مكرم التي ينتمي |
|
|
|
16 |
|
00:01:25,360 --> 00:01:29,440 |
|
إليها العسكري قد أنجبت عددا كبيرا من مشاهير |
|
|
|
17 |
|
00:01:29,440 --> 00:01:33,570 |
|
العلماء في شتى ضروب العلم والمعرفة مما جعل هؤلاء |
|
|
|
18 |
|
00:01:33,570 --> 00:01:38,470 |
|
العلماء يعرفون بكونيتهم وألقابهم فأصبح اسم العسكري |
|
|
|
19 |
|
00:01:38,470 --> 00:01:43,750 |
|
هو اللقب الذي يجمعهم وهذا سبب الخلط في اسمه واختلف |
|
|
|
20 |
|
00:01:43,750 --> 00:01:48,850 |
|
العلماء أيضا .. اختلف العلماء أيضا في اسم جده |
|
|
|
21 |
|
00:01:48,850 --> 00:01:55,450 |
|
فمنهم من أسماه أحمد ويزيد وإسماعيل أو حسين بيدأ أن |
|
|
|
22 |
|
00:01:55,450 --> 00:01:59,630 |
|
أكثر الأسماء تداولا هو الحسن بن عبدالله بن إسماعيل |
|
|
|
23 |
|
00:01:59,630 --> 00:02:06,000 |
|
بن حكيم أبو أحمد العسكري و هذا الاسم يتشابه مع اسم |
|
|
|
24 |
|
00:02:06,000 --> 00:02:12,020 |
|
.. مع اسم ابن أخته و تلميذه أبي هلال العسكري و |
|
|
|
25 |
|
00:02:12,020 --> 00:02:16,540 |
|
المسمى الحسن بن عبدالله أيضا و أيضا التماثل و |
|
|
|
26 |
|
00:02:16,540 --> 00:02:19,680 |
|
التشابه كان من حيث الاهتمام المعرفي و المنهج |
|
|
|
27 |
|
00:02:19,680 --> 00:02:26,780 |
|
العلمي أبو أحمد العسكري فقيه أديب ناقد عالم راوية |
|
|
|
28 |
|
00:02:26,780 --> 00:02:30,600 |
|
انتهت إليه رياسة التحديث والإملاء و التدريس في |
|
|
|
29 |
|
00:02:30,600 --> 00:02:37,390 |
|
بلاد خزستان في عصرهم ولده ووفاته قد تفقت دارسون في |
|
|
|
30 |
|
00:02:37,390 --> 00:02:42,430 |
|
.. على تاريخ مولده و تاريخ وفاته إلى حد كبير و ذلك |
|
|
|
31 |
|
00:02:42,430 --> 00:02:47,150 |
|
بسبب أسرة العسكرية العلمية التي اهتمت بتأريخ مولد |
|
|
|
32 |
|
00:02:47,150 --> 00:02:53,180 |
|
أبنائها فقد ولد أبو أحمد العسكري في مدينة عسكر مكرم |
|
|
|
33 |
|
00:02:53,180 --> 00:02:57,920 |
|
بنواحي خزستان عام مائتين وثلاثة وتسعين للهجرة |
|
|
|
34 |
|
00:02:57,920 --> 00:03:03,680 |
|
بينما كانت وفاته عام |
|
|
|
35 |
|
00:03:03,680 --> 00:03:11,740 |
|
ثلاثمائة وثمانين للهجرة تقريبا أما شيوخه فقد حرص |
|
|
|
36 |
|
00:03:11,740 --> 00:03:16,920 |
|
والده على أن يرسله إلى مشاهير العلماء ليتتلمذ على |
|
|
|
37 |
|
00:03:16,920 --> 00:03:22,060 |
|
أيديهم وينهل من معين معرفتهم ووسعة علمهم حيث تتلمذ |
|
|
|
38 |
|
00:03:22,060 --> 00:03:26,480 |
|
على أيدي شيوخ أجلاء عرفوا بالأمانة والدقة وتنوع |
|
|
|
39 |
|
00:03:26,480 --> 00:03:31,790 |
|
مصادر العلم والمعرفة ومنهم أبو بكر بن دريد ونفطو |
|
|
|
40 |
|
00:03:31,790 --> 00:03:35,870 |
|
يه وأبو الحسن الأخفش الصغير وأبو بكر الصولي و |
|
|
|
41 |
|
00:03:35,870 --> 00:03:39,370 |
|
ابن جرير الطبري وغيرهم من العلماء المشهورين الذين |
|
|
|
42 |
|
00:03:39,370 --> 00:03:44,910 |
|
عرفوا بسعة العلم في القرن الرابع الهجري أما تلاميذه |
|
|
|
43 |
|
00:03:44,910 --> 00:03:49,890 |
|
فهم كثر ويتمتعون بسمعة علمية جيدة في شتى ضروب |
|
|
|
44 |
|
00:03:49,890 --> 00:03:53,970 |
|
العلم والمعرفة وهذا يعكس المستوى العلمي الذي وصل |
|
|
|
45 |
|
00:03:53,970 --> 00:03:58,830 |
|
إليه شيخهم العسكري ومن أشهر تلاميذه أبو بكر أحمد |
|
|
|
46 |
|
00:03:58,830 --> 00:04:05,530 |
|
بن يحيى الأصفهاني وأبو علي الحسن بن علي والقاضي أبو |
|
|
|
47 |
|
00:04:05,530 --> 00:04:11,550 |
|
بكر البقلاني وكذلك أبو هلال العسكري الذي تربطه |
|
|
|
48 |
|
00:04:11,550 --> 00:04:17,510 |
|
رابطة علمية واجتماعية بشيخه أبي أحمد العسكري فكما |
|
|
|
49 |
|
00:04:17,510 --> 00:04:22,610 |
|
أشرنا أنه ابن أخته أما مؤلفات الشيخ أبو أحمد |
|
|
|
50 |
|
00:04:22,610 --> 00:04:26,330 |
|
العالم أبو أحمد العسكري فتنوعت ما بين اللغة |
|
|
|
51 |
|
00:04:26,330 --> 00:04:30,810 |
|
والتاريخ والأخبار ونوادر الناس وحكمهم إضافة إلى |
|
|
|
52 |
|
00:04:30,810 --> 00:04:35,360 |
|
علوم الحديث والرواية ومعرفة الصحابة فله المصنفات |
|
|
|
53 |
|
00:04:35,360 --> 00:04:39,620 |
|
التالية المصون في الأدب، التصحيف والتحريف، تصحيح |
|
|
|
54 |
|
00:04:39,620 --> 00:04:43,720 |
|
الوجوه والنظائر والحكم والأنفال، راحة الأرواح، |
|
|
|
55 |
|
00:04:43,720 --> 00:04:47,700 |
|
الزواجر والمواعظ، مالحن فيه الخواص من العلماء، |
|
|
|
56 |
|
00:04:47,700 --> 00:04:52,000 |
|
المختلف والمختلف ومشتبهر أسماء الرجال، صناعتين |
|
|
|
57 |
|
00:04:52,000 --> 00:04:55,400 |
|
النظم والنفر ونوادر اللغة العربية والتفضيل بين |
|
|
|
58 |
|
00:04:55,400 --> 00:04:59,060 |
|
بلاغتي العربي والعجم، البديع وعلم النظم |
|
|
|
59 |
|
00:05:02,310 --> 00:05:05,890 |
|
ننتقل إلى كتاب المصون في الأدب في البداية عنوان |
|
|
|
60 |
|
00:05:05,890 --> 00:05:11,130 |
|
الكتاب طبعا اسم الكتاب قد أسماه أبو أحمد العسكري |
|
|
|
61 |
|
00:05:11,130 --> 00:05:15,090 |
|
المصون في الأدب وقد ثبت ذلك في خاتمة الكتاب عندما |
|
|
|
62 |
|
00:05:15,090 --> 00:05:19,430 |
|
قال وتم الكتاب المصون والحمد لله رب العالمين |
|
|
|
63 |
|
00:05:20,720 --> 00:05:24,840 |
|
والغاية من تأليف هذا الكتاب يشيره عنوان الكتاب |
|
|
|
64 |
|
00:05:24,840 --> 00:05:28,700 |
|
المصون في الأدب إلى أمر نفيس يريد أبو أحمد العسكري |
|
|
|
65 |
|
00:05:28,700 --> 00:05:33,180 |
|
أن يصونه لنا ويحفظه لنا ولعل عنوان الكتاب يجسد |
|
|
|
66 |
|
00:05:33,180 --> 00:05:38,780 |
|
غاية العسكري وهدفه فهو يحفظ ويصون آراء النقدية |
|
|
|
67 |
|
00:05:39,570 --> 00:05:43,830 |
|
وأخبار البلغاء التي سادت عصره بحيث شكلت هذه الآراء |
|
|
|
68 |
|
00:05:43,830 --> 00:05:48,150 |
|
والقضايا النقدية المرجعات الأساسية للمدرسة النقدية |
|
|
|
69 |
|
00:05:48,150 --> 00:05:52,610 |
|
العربية في مرحلة مبكرة من مراحل النقد الأدبي عند |
|
|
|
70 |
|
00:05:52,610 --> 00:05:58,500 |
|
العرب أما مضمون الكتاب فتناول أبو أحمد العسكري في |
|
|
|
71 |
|
00:05:58,500 --> 00:06:02,980 |
|
كتابه المصون في الأدب عدة أبواب في الأدب والبلاغة |
|
|
|
72 |
|
00:06:02,980 --> 00:06:06,400 |
|
والأخبار فضلا عن المعايير والخضايا النقدية التي |
|
|
|
73 |
|
00:06:06,400 --> 00:06:10,020 |
|
كانت محور الاهتمام عند دارسي النقد العربي القديم |
|
|
|
74 |
|
00:06:10,020 --> 00:06:15,990 |
|
من هذه الأبواب باب في نقد الشعري ومفهومه تناول |
|
|
|
75 |
|
00:06:15,990 --> 00:06:20,150 |
|
فيه النقد اللغوي مبرزا أهمية الصورة والمضمون |
|
|
|
76 |
|
00:06:20,150 --> 00:06:24,170 |
|
الشعري من خلال التفسير والشرح اللغوي لمعنى البيت |
|
|
|
77 |
|
00:06:24,170 --> 00:06:30,030 |
|
الشعري وهذا ما يعكس ثقافة العسكري اللغوية وهو يرد |
|
|
|
78 |
|
00:06:30,030 --> 00:06:34,750 |
|
معايير النقد ال .. النقد إلى الذوق الشخصي والإحساس |
|
|
|
79 |
|
00:06:34,750 --> 00:06:40,470 |
|
الفني فيقول نقد الشعري لا تراه إلا لمن صحت طباعهم |
|
|
|
80 |
|
00:06:40,470 --> 00:06:46,390 |
|
واتقدت قرائحهم وتنبهت فطنتهم وراضوا الكلام ورووا |
|
|
|
81 |
|
00:06:46,390 --> 00:06:53,010 |
|
وميزوا ويرى أنه أيضا من آرائه النقدية يرى أنه لا |
|
|
|
82 |
|
00:06:53,010 --> 00:06:59,030 |
|
علاقة بين النقد والإنتاج الشعري فقد يقول في كتابه |
|
|
|
83 |
|
00:06:59,030 --> 00:07:03,770 |
|
يقول فقد يقول الشعر الجيد من ليس له المعرفة بنقده |
|
|
|
84 |
|
00:07:03,770 --> 00:07:10,360 |
|
وقد يميزه من لا يقوله ويحددوا أسسا للحكم على جودة |
|
|
|
85 |
|
00:07:10,360 --> 00:07:15,960 |
|
الشعر كما نقل من قول الجاحظ أجود الشعر ما رأيته |
|
|
|
86 |
|
00:07:15,960 --> 00:07:21,880 |
|
متلاحم الأجزاء سهل المخارج كأنه قد سُبّ كسبكا واحدا |
|
|
|
87 |
|
00:07:21,880 --> 00:07:29,690 |
|
أيضا كما ضمن كتابه موازنات بين الشعراء ويدل على ذلك |
|
|
|
88 |
|
00:07:29,690 --> 00:07:35,050 |
|
قوله هذا أشعر أم ذاك؟ ولماذا؟ ومن الموازنات ما جرى |
|
|
|
89 |
|
00:07:35,050 --> 00:07:39,010 |
|
على نهج النقاد أنا ذاك في موازنة البيت المفرض في |
|
|
|
90 |
|
00:07:39,010 --> 00:07:43,510 |
|
موضوع معين مع ما يماثله عند جميع الشعراء ومنه بيان |
|
|
|
91 |
|
00:07:43,510 --> 00:07:48,190 |
|
أحسن ما قيل عن العرب نحو أحسن ما قيل في الرثاء كذا |
|
|
|
92 |
|
00:07:48,190 --> 00:07:52,090 |
|
وفي المدح كذا وأحسن ما قيل في اللون قول عمر بن أبي |
|
|
|
93 |
|
00:07:52,090 --> 00:07:58,000 |
|
ربيعة ومن الموازنات الأحكام الفردية المطلقة غير |
|
|
|
94 |
|
00:07:58,000 --> 00:08:04,380 |
|
المعللة نحو قوله لو سئلت عن أحسن أبيات تصرفت في |
|
|
|
95 |
|
00:08:04,380 --> 00:08:09,080 |
|
الميراث لم أختار .. لم أختار على أبيات الخزيمية |
|
|
|
96 |
|
00:08:09,080 --> 00:08:14,810 |
|
ولم يعلل سبب اختياره لها ثم باب فئة الأوصاف |
|
|
|
97 |
|
00:08:14,810 --> 00:08:18,530 |
|
والتشبيهات حيث شرح أنواع التشبيه عند العرب وبين |
|
|
|
98 |
|
00:08:18,530 --> 00:08:22,330 |
|
أهمية التشبيه المتجاوز والغلو في الصورة التشبيهية |
|
|
|
99 |
|
00:08:22,330 --> 00:08:27,650 |
|
بالإضافة إلى موضوع التعدد التشبيهاتي في بيت الشعر |
|
|
|
100 |
|
00:08:27,650 --> 00:08:31,710 |
|
الواحد وهذا ما يظهر بوضوح الاهتمام اللغوي في إبراز |
|
|
|
101 |
|
00:08:31,710 --> 00:08:34,970 |
|
القدرة اللغوية على تقديم المترادفات اللغوية من |
|
|
|
102 |
|
00:08:34,970 --> 00:08:39,620 |
|
خلال بيت الشعر الواحد وهذا ما كان يرضي اللغويين |
|
|
|
103 |
|
00:08:39,620 --> 00:08:43,540 |
|
العرب القدماء الذين شكلوا الكوكبة الأولى التي نظرت |
|
|
|
104 |
|
00:08:43,540 --> 00:08:49,320 |
|
في الشعر ونقده ويعقد بابا لما يستحصل من تشبيهات |
|
|
|
105 |
|
00:08:49,320 --> 00:08:55,060 |
|
شاعر عصره عبدالله بن المعتز وفصلا لما وقع من مليح |
|
|
|
106 |
|
00:08:55,060 --> 00:08:59,720 |
|
التشبيه للمحدثين مع موازن تلك التشبيهات بتشبيهات |
|
|
|
107 |
|
00:08:59,720 --> 00:09:05,080 |
|
الأقدمين ويذكر أنواع التشبيه عند العرب فيقول العرب |
|
|
|
108 |
|
00:09:05,080 --> 00:09:10,280 |
|
تشبيه على أربعة أضرب تشبيه مفرط وتشبيه مصيب وتشبيه |
|
|
|
109 |
|
00:09:10,280 --> 00:09:14,840 |
|
مقارب وتشبيه يحتاج إلى التفسير ولا يقوم بنفسه ثم |
|
|
|
110 |
|
00:09:14,840 --> 00:09:19,140 |
|
يعطي أمثلة من الشعر على كل منها ويعقد كذلك بابا |
|
|
|
111 |
|
00:09:19,140 --> 00:09:22,940 |
|
للتشبيهات العجيبة أو للتشبيهات المشهورة ثم يدن |
|
|
|
112 |
|
00:09:22,940 --> 00:09:27,270 |
|
بمختارات من جيد الشعر مقرنة بتفسيرها وفي موضوع |
|
|
|
113 |
|
00:09:27,270 --> 00:09:30,830 |
|
السريقات الشعرية أشار إلى محاولات الشعراء في أخذ |
|
|
|
114 |
|
00:09:30,830 --> 00:09:35,530 |
|
المعنى الواحد حيث أخذ شعراء مختلفون معنى من أحد |
|
|
|
115 |
|
00:09:35,530 --> 00:09:39,390 |
|
الشعراء السابقين وقدموه بصيغ وصور إبداعية مختلفة |
|
|
|
116 |
|
00:09:41,490 --> 00:09:45,730 |
|
وتتبع العسكري لتلك المعاني وكشفها وذلك يشير إلى |
|
|
|
117 |
|
00:09:45,730 --> 00:09:51,310 |
|
ثقافته الواسعة ومن أدى به أنه استخدم لفظة أخذ بدل |
|
|
|
118 |
|
00:09:51,310 --> 00:09:57,530 |
|
من سرقة ومثال ذلك قوله أنشدنا أحمد بن محمد الهزاني |
|
|
|
119 |
|
00:09:57,530 --> 00:10:02,960 |
|
قال أنشدنا عبدالله بن شبيب بلاد بها حل الشباب |
|
|
|
120 |
|
00:10:02,960 --> 00:10:08,620 |
|
تمائمي وأول أرض مس جلدي ترابها أخذه منه بعض |
|
|
|
121 |
|
00:10:08,620 --> 00:10:13,880 |
|
الشعراء فقال بلاد بها نيطت علي تمائمي وحلت بها |
|
|
|
122 |
|
00:10:13,880 --> 00:10:18,400 |
|
عني عقود التمائم كما أفرض بابا ذكر فيه كلام يحيى |
|
|
|
123 |
|
00:10:18,400 --> 00:10:24,240 |
|
ابن خالد وما في كلامه من الحكم والمواعظ كذلك نصائح |
|
|
|
124 |
|
00:10:24,240 --> 00:10:30,820 |
|
لولده ومنه قال كان يحيى يقول لولده انظروا في سائر |
|
|
|
125 |
|
00:10:30,820 --> 00:10:37,920 |
|
العلوم فإن من جهل شيئا عداه أكره أن تكونوا أعداء |
|
|
|
126 |
|
00:10:37,920 --> 00:10:44,100 |
|
لشيء من العلوم وكان يقول ما رأيت أحدا إلا هبته حتى |
|
|
|
127 |
|
00:10:44,100 --> 00:10:49,980 |
|
يتكلم فإذا تكلم كان بين اثنتين بين أن تزيد هيبته |
|
|
|
128 |
|
00:10:49,980 --> 00:10:55,080 |
|
أو تضمحل ثم باب آخر ذكر فيه تاريخ اللغة العربية و |
|
|
|
129 |
|
00:10:55,080 --> 00:11:00,120 |
|
تأسيس علومها والعلماء الذين تكفلوا بتلك المهمة |
|
|
|
130 |
|
00:11:00,120 --> 00:11:05,000 |
|
الشاقة ومن ذلك حديثه عن أول من وضع اللغة العربية |
|
|
|
131 |
|
00:11:05,000 --> 00:11:09,620 |
|
.. أول من وضع العربية وأول من وضع النحو وعن |
|
|
|
132 |
|
00:11:09,620 --> 00:11:12,960 |
|
المذاهب النحوية الكوفية والبصرية والبغدادية و |
|
|
|
133 |
|
00:11:12,960 --> 00:11:17,980 |
|
أعلام كل منهم ويطبع ذلك الفصل بفصل نتحدث فيه عن |
|
|
|
134 |
|
00:11:17,980 --> 00:11:21,820 |
|
أخبار النحاة والعلماء وحياتهم وعلومهم التي أبدعوا |
|
|
|
135 |
|
00:11:21,820 --> 00:11:26,660 |
|
بها كذلك سرد فصولا من النثر ونماذج من الكتب |
|
|
|
136 |
|
00:11:26,660 --> 00:11:30,080 |
|
والجوابات والمخاطبات وكلام الأعراب وأهل البادية |
|
|
|
137 |
|
00:11:30,080 --> 00:11:34,420 |
|
والفصحاء من الخلفاء والوزراء والأدباء ونماذج أخرى |
|
|
|
138 |
|
00:11:34,420 --> 00:11:38,140 |
|
من التوقيعات والأمثال ومن أمثال العرب الواردة في |
|
|
|
139 |
|
00:11:38,140 --> 00:11:44,150 |
|
كتابه كل من أقام شخص وكل من زاد نقص ولو كان يميت |
|
|
|
140 |
|
00:11:44,150 --> 00:11:49,990 |
|
الناس الداء لأحياهم الدواء أما منهجه في الكتاب |
|
|
|
141 |
|
00:11:49,990 --> 00:11:56,250 |
|
فمُلخص في النقاط الآتية: أولا التبويب للموضوعات حيث |
|
|
|
142 |
|
00:11:56,250 --> 00:12:00,690 |
|
قسم كتابه إلى أبواب لكل باب موضوع معين منفصل |
|
|
|
143 |
|
00:12:00,690 --> 00:12:04,350 |
|
عن الأبواب الأخرى فباب في النقد وآخر في البلاغة |
|
|
|
144 |
|
00:12:04,350 --> 00:12:09,680 |
|
وتاريخ العرب والنثر ثانيا، يغلب على كتابه النقل |
|
|
|
145 |
|
00:12:09,680 --> 00:12:13,020 |
|
والرواية عن السابقين أكثر من الصياغة والتأليف، |
|
|
|
146 |
|
00:12:13,020 --> 00:12:16,280 |
|
فالآراء والمعايير النقدية التي تعود إلى أبي أحمد |
|
|
|
147 |
|
00:12:16,280 --> 00:12:21,760 |
|
العسكري هي قليلة إلى حد ما ثالثا، كان يقدم نماذج |
|
|
|
148 |
|
00:12:21,760 --> 00:12:25,520 |
|
وشواهد من الشعر العربي، تشرح المعايير والآراء |
|
|
|
149 |
|
00:12:25,520 --> 00:12:32,850 |
|
النقدية التي يتبناها رابعا.. طبعا وهناك مثال عليه |
|
|
|
150 |
|
00:12:32,850 --> 00:12:37,170 |
|
رابعا يتسم بالدقة العلمية في تناول الخبر وروايته |
|
|
|
151 |
|
00:12:37,170 --> 00:12:41,890 |
|
ومعينته لأنه ينقل أخباره بالإسناد إلى أصحابها |
|
|
|
152 |
|
00:12:41,890 --> 00:12:48,140 |
|
فهو قوي الإسناد وأمين في نقل الأخبار ومن ذلك قوله |
|
|
|
153 |
|
00:12:48,140 --> 00:12:52,000 |
|
في كتابه: قال الحسن بن عبد الله بن سعيد أخبرنا أبو |
|
|
|
154 |
|
00:12:52,000 --> 00:12:56,400 |
|
بكر محمد بن الحسن بن دريد قال أخبرنا الرياشي عن |
|
|
|
155 |
|
00:12:56,400 --> 00:12:59,980 |
|
الأصمعي عن أبي عمرو بن العلاء قال كان النابغة |
|
|
|
156 |
|
00:12:59,980 --> 00:13:05,590 |
|
الذبياني تُضرب له قبة من إدم بسوق عكا خامسا التنوع |
|
|
|
157 |
|
00:13:05,590 --> 00:13:09,410 |
|
المعرفي والمعرفي وتعدد الموضوعات في كتابه ما بين |
|
|
|
158 |
|
00:13:09,410 --> 00:13:13,550 |
|
نقدية وبلاغية وأدبية ما زاد من شمولية الكتاب |
|
|
|
159 |
|
00:13:13,550 --> 00:13:18,430 |
|
بالرغم من صغر حجمه سادسا يبدي رأيه في الأشعار |
|
|
|
160 |
|
00:13:18,430 --> 00:13:24,190 |
|
فيظهر استحسانه للأشعار التي يعجب بها نحو قوله: وقال |
|
|
|
161 |
|
00:13:24,190 --> 00:13:30,320 |
|
ابن الرومي فأحسن في وصف غروبها يعني عن الشمس سابعا |
|
|
|
162 |
|
00:13:30,320 --> 00:13:34,600 |
|
الأكثر من الشواهد الشعرية وخاصة لشاعري عصره ابن |
|
|
|
163 |
|
00:13:34,600 --> 00:13:39,860 |
|
المعتز ثامنا التفسير والشرح اللغوي لبعض ألفاظ |
|
|
|
164 |
|
00:13:39,860 --> 00:13:45,040 |
|
البيت الشعري وهذا ما يعكس ثقافة العسكري الواسعة |
|
|
|
165 |
|
00:13:45,040 --> 00:13:52,720 |
|
ومن ذلك: وأحسن ما وصف به هجر قوله صخض بمعنى شديد |
|
|
|
166 |
|
00:13:52,720 --> 00:13:59,600 |
|
الحرّاس تاسعا الترتيب الأسبقية لبعض القضايا الأدبية |
|
|
|
167 |
|
00:13:59,600 --> 00:14:03,760 |
|
البلاغية في كتابه يظهر البداية من بدأ فيه القضية |
|
|
|
168 |
|
00:14:03,760 --> 00:14:11,640 |
|
الأدبية ثم يظهر التالي فالتالي نحو أول من بدأ |
|
|
|
169 |
|
00:14:11,640 --> 00:14:15,640 |
|
بتشبيه شيئين بشيئين في بيت واحد امرؤ القيس ثم |
|
|
|
170 |
|
00:14:15,640 --> 00:14:20,180 |
|
تبعه بشار وقوله أول من وضع العربية أبو الأسود |
|
|
|
171 |
|
00:14:20,180 --> 00:14:25,540 |
|
وأول من تكلم في النحو أبو الأسود عاشرًا يشير إلى |
|
|
|
172 |
|
00:14:25,540 --> 00:14:30,100 |
|
لغات العرب ولهجاتهم في بعض المصطلحات ومنه سمعت |
|
|
|
173 |
|
00:14:30,100 --> 00:14:36,440 |
|
أبا بكر يقول في القلنسوة سبع لغات يقال قلنسوة و |
|
|
|
174 |
|
00:14:36,440 --> 00:14:47,280 |
|
قلنسية وقليسية وقليسة وقليسية وقلنسا وقلساحد |
|
|
|
175 |
|
00:14:47,280 --> 00:14:51,560 |
|
عشر يكشف عن الشواهد ذات المعنى الواحد فيذكرها |
|
|
|
176 |
|
00:14:51,560 --> 00:14:56,140 |
|
متتالية حسب الأسبق ترتيبا زمانيا وهذا كثير في |
|
|
|
177 |
|
00:14:56,140 --> 00:15:02,300 |
|
كتابه في الشعر والنثر ومنه كتب إسماعيل بن صبيح إلى |
|
|
|
178 |
|
00:15:02,300 --> 00:15:07,600 |
|
بعض الرؤساء في شكر ما تقدم من إحسان الأمير شاغل عن |
|
|
|
179 |
|
00:15:07,600 --> 00:15:13,180 |
|
استبطائي ما تأخر منه ثم يورد فأخذه أحمد بن يوسف |
|
|
|
180 |
|
00:15:13,180 --> 00:15:19,120 |
|
فكتب إلى بعضهم ثم الذي بعده ثم ما يليه ثم أخذه من |
|
|
|
181 |
|
00:15:19,120 --> 00:15:24,680 |
|
أحمد بن يوسف سعيد بن حميد ثم أخذه حمد بن مهران |
|
|
|
182 |
|
00:15:24,680 --> 00:15:32,500 |
|
أخذه أخذ هذا كله من قول علي بن أبي طالب ثاني عشر له |
|
|
|
183 |
|
00:15:32,500 --> 00:15:36,440 |
|
بعض الإشارات النحوية في الكتاب كإشارته إلى معنى |
|
|
|
184 |
|
00:15:36,440 --> 00:15:42,080 |
|
واو العطف في قوله: إن العطف بالواو إذا كان كذا جاز |
|
|
|
185 |
|
00:15:42,080 --> 00:15:47,460 |
|
أن يكون المقدم مؤخرا والمؤخر مقدما وهذا دلالة على |
|
|
|
186 |
|
00:15:47,460 --> 00:15:51,910 |
|
سعة علمه وإلمامه باللغة أما القيمة العلمية |
|
|
|
187 |
|
00:15:51,910 --> 00:15:56,510 |
|
والموضوعية للكتاب طبعا تكمن قيمة الكتاب في كونه |
|
|
|
188 |
|
00:15:56,510 --> 00:16:01,150 |
|
مرجعا ومصدرا أدبيا في أوائل الكتب الأدبية العربية |
|
|
|
189 |
|
00:16:01,150 --> 00:16:06,090 |
|
التي تناولت النقد الأدبي وفي تعدد موضوعاته جعله |
|
|
|
190 |
|
00:16:06,090 --> 00:16:10,310 |
|
مقصدا للدارسين في شتى علوم اللغة العربية فهو كتاب |
|
|
|
191 |
|
00:16:10,310 --> 00:16:17,060 |
|
نقدي وبلاغي وتاريخي وتناول جوانب بلاغية والتأريخ |
|
|
|
192 |
|
00:16:17,060 --> 00:16:22,100 |
|
للأدب العربي كذلك مما يدلنا على أهمية الكتاب أنه |
|
|
|
193 |
|
00:16:22,100 --> 00:16:26,740 |
|
اعتمد بشكل أساسي في دراسة العلماء من بعده وعلى |
|
|
|
194 |
|
00:16:26,740 --> 00:16:30,320 |
|
رأسهم تلميذه أبو هلال العسكري في كتابه الصناعتين |
|
|
|
195 |
|
00:16:30,320 --> 00:16:36,360 |
|
الذي اعتمد عليه كثيرا وكان يورد من ذلك أخبرني أبو |
|
|
|
196 |
|
00:16:36,360 --> 00:16:45,270 |
|
أحمد أما في الختام المآخذ على هذا الكتاب ونحصرها |
|
|
|
197 |
|
00:16:45,270 --> 00:16:49,010 |
|
في النقاط الآتية: أولا وجود بعض الأحكام النقدية غير |
|
|
|
198 |
|
00:16:49,010 --> 00:16:53,130 |
|
المعللة كما أشرنا إليها في الموازنات الشعرية |
|
|
|
199 |
|
00:16:53,130 --> 00:16:58,250 |
|
وأيضا عدم اتباع منهج نقدي معين وهناك بعض الشواهد |
|
|
|
200 |
|
00:16:58,250 --> 00:17:04,190 |
|
الشعرية لم ينسبها إلى قائل معين في الختام نوصي |
|
|
|
201 |
|
00:17:04,190 --> 00:17:08,610 |
|
بالمزيد من الدراسات لهذا الكتاب الأدبي النقدي |
|
|
|
202 |
|
00:17:08,610 --> 00:17:15,450 |
|
الغني بالأراء اللغوية والنقدية وشكرا لكم |
|
|