مجيد ملوك السامرائي  مجيد ملوك دهدي السامرائي جغرافي، كاتب ومؤلف ولد في مدينة سامراء - العراق، سنة 1954م من عائلة سامرائية الاصل حسينية النسب وهو مجيد ابن ملوك ابن دهدي ابن الشيخ صالح أبن السيد عبد العظيم الحسيني ينتمي لاسرة الحمرة المعروفة وجده الثاني الشيخ صالح كان رئيس عشيرته في سامراء.  اكمل الدراسة في الأبتدائية في مدينة مكيشيفة سنة 1968 والدراسة المتوسطة في مدرسة سامراء سنة 1971 والدراسة الأعدادية في ثانوية سامراء 1974 وبرز اهتمامه بالعلوم مبكرا عندما تفوق في دراسته بموضوعات العلوم الأنسانية بالصف السادس الأبتدائي 1968 وفي سنة 1978 نشر لأول مرة بحثا علميا مشتركا مع أحد اساتذته.  دخل قسم الجغرافية في جامعة بغداد وتخرج منها سنة 1978 ثم واصل دراسته العليا فيها ونال شهادة الماجستير في الجغرافية سنة 1990 عن رسالته (دور النقل في توزيع المستوطنات البشرية) ونال بذات الجامعة شهادة الدكتوراه في الجغرافية الاقتصادية سنة 1996 عن اطروحته (العلاقة المكانية بين النقل والصناعة) وتخصص في النقل والاتصالات.  عمل مع والده في التجارة وعين موظفا في مركز الأتصالات السلكية واللاسلكية 1975- 1978 كما شغل نفس الوظيفة في الشركة المصرية في بغداد وعمل مدرسا بثانوية دجلة في مكيشيفة سامراء 1979 - 1987 ثم عمل استاذا في جامعة تكريت - كلية التربية - بنات ثم كلية التربية (1993-2014) ثم جامعة سامراء - كلية الآثاربجانب عمله بالأمم المتحدة للفترة (1997-2003) ومنذ عام 2017 عمل في مجال التأليف والنشر.    نال 16 تكريما وشهادة تقدير ومرشحا متميزا ليوم العلم للسنوات 1997 و 2008.  تركز افكاره الجغرافية على؛ إشاعة الفكر العملي المعاصر فكراً وتطبيقاً، «إن التوجه العملي الحديث عالميا يتطلب آليات تدريبية متعددة لتطوير مهارات استخدام الأساليب البحثية، مع تعميم المنهجية العملية لتكنولوجيا المعلوماتية الأحدث وفقا للمنظور المكاني (الجغرافي)، والذي يأخذ بالأعتبار الخاصية الجغرافية المستقبلية للمكان، وبالتالي المساهمة في التنمية المستدامة لأنماط البيئات البشرية/الأقتصادية المختلفة بمنظور متقدم، وايجاد الحلول غير المسبوقة لمعالجة التحديات العالمية المستجده في القرن الحادي والعشرين». كما ان نظرته الجغرافية توضح بأن «المـوارد الأقتصادية - الجغرافية؛ قــد حـددت التأريخ البشري إطاراً للدول والحضارات، وتضمنت التبادل التجاري والثقافي والتعايش السلمي والحروب الدامية بين الأمم، لذلك فان المتغيرات (الجيو سياسية – الجيو إقتصادية) العالمية المعاصرة وان تباينت مكانيا؛ الا انها توزعت ما بين موازين الجغرافية السياسية عالميا، وما بين العناصر الأساسية الجيبولوتيكية للدول، والأهم من كل ذلك التغيرات (الجيو إقتصادية) وبالمقدمة منها الأساليب التنموية الحديثة، وتوسع الأذرع الدولية للتجارة العالمية بالأنفتاح الكبير للتجارة الحرة. وكل ذلك سيؤدي إلى تصاعد النزاعات والصراعات والحروب على كافة مصادر وأصناف الثروة بما في ذلك موارد المياه، وستتكشف هذه التوجهات بحلول منتصف القرن الحالي».  أكدت التوجهات الجغرافية للمؤلف والتي سعى لنشرها عـلى: «تطوير فكرة ممر (القناة الجافة للنقل البري الدولي)، والتي يسعى اليها الجغرافيون والمهندسون والأقتصاديون والسياسيون لايجاد البدائل التكاملية للنقـل في ظل العولمة وتنامي الأقتصادات العالمية ونمو السكان، وتقوم الفكرة عـلى أساس ربـط موانئ البحر المتوسط بموانئ الخليج العربي، وتـكتسب هذه القناة أهمية جغرافية واقتصادية وسياسية، حيث يؤدي ممر القناة عـبر شبكات الطرق البرية (سكك حديد وطرق سريعة) بالقطارات والشاحنات إلى الربط المباشر للموانئ المذكورة، وبناء على ذلك فأن تنفيذ هذه الفكرة وفـق قواعد التعاون الأقتصادي الشامل بين الدول التي يمر بها مسار القناة أو يصلها؛ سيقود إلى تنمية اقتصادية شاملة على طول مسارها المقترح ومراكزها الأساسية».  ويعد مؤلفه (تكنولوجيا النقل العالمي واتجاهات التجارة الدولية الحديثة 2015)، من أكثر مؤلفاتة انتشارا، وتوزع حول العالم ورقيا من قبل دار اليازوري/الأردن في (65) دار توزيع ومكتبة، كما وزع الكترونيا على (28) موقع الكتروني، وقد ركز المؤلف على مناقشة التفاعل الديناميكي بين التقدم التكنلوجي لنظم النقل والأتصال وبين التجارة الدولية الحديثة، والذي ادى إلى تغير الأهمية المكانية لمواقع جغرافية دولية/عالمية كانت متحكمة في حركة النقل واتجاهات التجارة الدولية إلى مواقع أخرى.  تركز فلسفته في الكتابة التأريخية على؛ توثيق أو إعادة توثيـق تطور الأحداث برؤية عملية حديثة معاصره وإعتماد منهجية تقوم على الأساس التحليلي في محاولة التأليف الابداعي التاريخي والجغرافي وفقاً لمبدأ إلتقاط الحدث أو الظاهرة وتحليلها بكافة أبعادها لتوضيح أُسسها ونتائجها.  تركز فلسفته الأجتماعية المتعلقة بالبناء السليم للمجتمعات الأنسانية؛ على ان العلم بمفهومة الأوسع، هو أساس التطور الحضاري الأنساني بكل قطاعاته، كما ان البناء الراقي لهذه المجتمعات يبدأ بالاسرة، ثم التعليم، وكذلك التوجه المجتمعي السليم (أعرافا وقوانين).