question: Le concept de l'école intégrative prévoit que les enfants ayant des difficultés d'apprentissage ou des handicaps soient scolarisé·e·s dans des classes ordinaires. Soutenez-vous cette approche?
comment: Tous les enfants n arrivent pas à s intégrer dans les classes dites normales l épanouissement de l enfant doit passer avant l intégration à tout prix