question: D'après le concept de l'école intégrative, les enfants avec des difficultés d'apprentissage ou des handicaps sont, en principe, intégrés à des classes normales. Approuvez-vous cette approche?
comment: Il s'agir de garantir les droits à une formation de qualité pour les enfants à besoins spécifiques. Pour les enfants et les parents qui ne sont pas confrontés à ce type de difficultés cela permet d'enrichir les compétences sociales et l'ouverture à la différence. Il s'agit de mettre de vrais moyens en terme de formation et d'accompagnement pour garantir une inclusion réussie