标题：现代管理大学民航管理学院
学校概况
现代管理大学是经北京市教委批准，国家教育部备案成立的一所文、法、理、工、经、管、艺术类相结合的全日制民办高校，建校二十多年来，学校坚持“学知求用，治学求实”的办学理念，以鲜明的“现现代管理大学校园风景(20张)代管理”办学特色，优异的教学质量，严格的学校管理和通畅的就业服务崛起为北京市高等教育的一所创新型高校。 
现代管理大学以鲜明的“现代管理”办学特色、优异的教学质量、严格的学校管理和通畅的就业服务为社会所关注。25年来，学校培养出中高层管理人才和科技人才近3万人，为北京市及全国各地的经济发展和社会进步做出了重大贡献。 
学校也曾先后被国家教育部教育管理研究中心、联合国教科文组织、中华慈善总会等评为“中国诚信办学示范大学”和“中国高端人才培养示范大学”；被中国社会经济调查所评为“中国社会信赖名校”，在“回响中国”2007教育年度总评榜中荣获“全国就业十佳民办大学”称号，被北京市政府评为“首都绿化美化花园式学校”，被中国人生科学学会授予“绿色教育基地”称号。 
现代管理大学正朝着“以一流管理，树一流校风，育一流人才，创一流大学”的办学目标而努力！
学院概况
民航管理学院自成立起,学院提倡“依法治校、从严管理、因材施教、就业为先”的服务理念坚持向教学要质量,育人成才；拓展就业保障,无缝对接民航需求,所设专业完全以国际国内各大航空公司及各大现代管理大学活动剪影(20张)机场的市场需求为导向,形成了民航英语、航空服务、民航安全技术管理、民航运输四大特色专业。以航空公司和机场的需要,有计划招生,培养了一批又一批民航的实用型、技能型的适用人才,被民航业誉为“民航服务人才的培养基地”。
学院已与中国国际航空公司、中国南方航空公司、中国东方航空公司、海南航空公司、首都国际机场、深圳宝安国际机场、广州新白云国际机场、四川双流国际机场、福州长乐国际机场、浙江永强国际机场、江西南昌昌北国际等机场、香港和新加坡多加邮轮公司、国际星级酒店、北京及各大城市铁路部门等建立了良好的人才输送关系，已有数千名我院毕业生顺利就业。
学院领导
邵 真 汉族 硕士 讲师 现任现代管理大学民航管理学院院长；中华文化促进会礼仪文化中心理事；曾任北京某民办大学副院长兼招办主任；从事民办教育多年，有着丰富的教育教学经验。
张艳华汉族 副教授 现代管理大学民航管理学院副院长，原任中国国际航空公司形象礼仪服务培训师，主讲《乘务员职业化形象》《社交礼仪》等。 
刘艳成 汉族 中共党员 高级经济师 现代管理大学民航管理学院副院长 曾任大型国营企业副总经理，总经理。曾获湖南省劳动模范荣誉称号。2002年以来，曾在湖南及北京多家民办学校担任招生办主任、总监、副院长。
李永田 汉族 1951年8月出生 教授 中共党员 曾在河北民族师院工作。从事高等教育工作近40年，具有全日制普通高校教育教学管理经验，又有民办高等教育的经历和经验，现任现代管理大学民航管理学院副院长。曾获河北省大学生思想教育、实验教学管理、电化教育先进个人荣誉称号，发表的多篇专业论文获省科协和中国高等教育协会一、二等奖。
张湘婷汉族 高级讲师 现代管理学院民航管理学院副院长；曾任国营药业集团公司副总经理，金融企业培训总监。
校园文化
校风：勤奋学习、修身立志
教风：乐教、善导、求实、敬业
学风：勤学、善思、求真、创新

办学理念
办学方针——以学历教育为基础，以服务首都经济社会发展为导向，以艺术职业教育为特色，以提高教育教学质量为中心，以内涵式适度规模求发展，以创业创新的精神风貌，以朴实扎实的工作作风，建设精品专业，建设和谐校园。
办学宗旨——让学生满意、让家长满意、让社会满意。学校以“自尊自律，自强不息”为校训；按照依法办学规范发展、诚信办学持久发展、打造品牌特色发展、安全稳定和谐发展等现代管理大学(3张)具体要求；通过聘名师、严管理、重技能、强素质、促就业等多项措施，倾力打造精品专业、精品学校。建校26年来共培养毕业生数万人，受到了用人单位的普遍好评。
民航管理学院是现代管理大学的特色发展学院。学院自成立之日起，一直本着“依法治校、从严管理、因材施教、就业为先”的办学理念，所设专业是按照国内外各大航空公司及机场的岗位需求为目标，进行有计划的招生、培养出了一批又一批实用型、技能型人才，被民航业誉为“民航服务人才的摇篮”。
办学特色
学校始终坚持以教育教学为中心，以提高学生能力为目标，全面推行因材施教和素质教育。坚持专家治校，名师执教，办人民满意大学；学校始终贯彻党和国家的教育方针，培养适应现代社会发展的复合型、应用型人才；学校始终坚持以科学发展观为统领，“以服务为宗旨，以就业为导向”的指导思想，并制定了教学监控、听课督导、学生评议教师等制度，同时加强对学生上课的考勤及课堂教学秩序的管理，切实把教书与育人结合起来。
学校依托首都的教育优势，建立了一支高水平的专、兼职师资队伍。其现代管理大学(5张)中，副教授以上职称占60%。此外，学校定期聘请国内知名专家学者来校讲学。同时学校还要求教师注意职业道德修养，做到以德育人，以身立教，为人师表，成为学生健康成长的良师，高尚人格的楷模。
为了让学生满意家长放心，学校坚持把管理放在与教学同等重要的地位。学校以国家教育部颁发的《普通高等学校管理规定》为依据，以教育部《高等学校学生行为准则》为标准，对学生实行“四位一体”的规范化管理。即：班主任、公寓老师、学生处、家长共同分时管理。既确保学生的学习和生活安全，又锻炼了学生自我管理和独立能力，更完善了学生身心健康。同时学校不定期的对学生食堂进行卫生检查；保安人员24小时值勤巡逻，确保学生的学习和生活安全，又锻炼了学生自我管理和独立能力，更完善了学生身心健康。同时学校不定期的对学生食堂进行卫生检查；保安人员24小时值勤巡逻，确保学生的学习和生活安全。
学校紧密结合市场需求，创新人才培养模式，以培养适应市场经济和社会发展急需的复合型专业人才为目的。根据国家对涉外人才的需求及国家人事部、劳动和社会保障部对就业人员职业资格证书的要求，实行国家学历考试课程必修和职业资格项目课程选修的双轨制教学模式。使学生不仅具备扎实的专业基础知识和操作技能，获得大专或本科学历文凭，而且具备市场经济条件下就业及后期发展所需要的综合能力。并有效地解决了传统大学教育课程设置与就业需求之间的脱节现象。
学生管理
外修形象 内修素质
在这里，我们学会了微笑，学会了问候，学会了礼让；
在这里，我们明白了自律，拒绝了懒惰，磨练了意志；
在这里，我们树立了目标，调整了心态，坚定了信念；
在这里，我们习惯了坚持，战胜了自我，挑战了一切不可能！
一路走来，我们看到自己的缺点和不足，并及时修正了自己，时间见证了我们成长的足迹；
一路走来，我们无时无刻不感受到心智上的成熟，那是一种无形的收获，是我们人生道路上的一笔无可计量的财富！
——记综合素质课后感
教学管理
特色实效性教学
民航管理学院在学校整体教育教学的布局和发展要求下，加大民航专业教学力度，聘请了民航局航空运输培训中心的资深教授为民航学院教学指导。在教学上，按照航空企业的用人要求，采所获荣誉(4张)用双轨制教学模式，依据国家规定的教学大纲，加大教学内容的实践性和实操性，长期由资深服务礼仪讲师为学生亲授民航服务礼仪课程，并定期邀请民航专业服务礼仪专家为学生做报告，并对学生就业前期心态和职业规划做大量的培训和指导。从而使学生自校期间理论学习和时间训练相结合，毕业时完全满足了民航系统、铁路系统和邮轮用人单位的要求，为学生顺利走向工作岗位奠定了坚实的专业技能基础。
专业课程学习感言
学院聘请了中国国际航空公司有30余年飞行经验的资深乘务员培训师张艳华教授任我院教学副院长，并亲授《空乘职业化形象》的课程。她举手投足间散发出的端庄和优雅无不影响和激励着我院学生为成为一名合格的乘务员而努力。
学院在教学计划的制定方面加大了礼仪和形体训练、化妆等课程的实践性教学的力度，注重对学生的言谈、举止进行规范，站、立、行、走、坐等规范姿势是学生学习和训练的重点课程；化妆课让学生知道如何展示出最美的形象；形体课训练让学生拥有健美的体魄和优美的身姿……
民航管理学院专业设置
现代管理大学民航管理学院专业设置专业专业方向就业方向航空服务空中乘务各航空公司空中服务人员安检国际国内各大机场客检和货检人员值机（含VIP)国际国内航空公司或机场值机或贵宾厅服务工作航空票务机场或一线票务中心售票工作民航企业管理从事各大民航企业的经营与管理铁路服务铁路及CRH动车组乘务员邮轮及海乘服务国际豪华邮轮的服务和管理航空服务基础班各大民用航空事业航空服务短训班国内各大航空公司礼仪模特汽车模特、平面广告、广告代言及各类礼宾活动和形象代言运动训练中等以上学校体育教练、国内国外跆拳道俱乐部、体育舞蹈指导及私家健身教练体育教育与管理在中等以上学校或体育俱乐部从事体育教学
民航就业前景
就业盛况剪影(20张)
依据发展民航强国的战略目标，本世纪前二十年，是我国民航发展的重要时期，2009年，我国航空货运增长率世界第一，航空客运增长率世界第二。在4亿元拉动内需政策支持下民航总局公布了未来五年的机场建设投入计划，将有超5000亿资金投入到机场新建、改建、扩建项目。到2014年，中国将成为世界最大的航空行业增长国家。