标题：烟台网星电脑学校
烟台简介
烟台网星电脑学校位于烟台市西南河路25号体育之家5楼。成立于2003年，发展至今已有蓬莱、烟台两家分校，共300余台电脑，并拥有优秀资深专兼职教师30余位。学校先后被评为：“社会力量办学先进单位”等荣誉称号,同时也是平面设计师认证考试，网页设计师，室内装饰设计师的考点之一。 
烟台网星电脑学校是一家专业的计算机培训学校。学校以特色办学，在烟台市首家开设特色室内设计培训、平面设计培训、网页设计培训，采用4+1课程，单独开设两个月的美术学习，为学员的进一步学习打下坚实的美术基础，使学员在日后的工作中灵活熟练的运用美学在设计中举足轻重的作用，能够独立的完成，有创意，有新意的作品，在工作中倍受青睐，深得赏识。
网星优势
一、 师资雄厚，京师坐镇网星的老师都是有五年的工作经验的资深老师，可以让学员接受最好的指导！
任课老师吕良玉，烟台大学建筑设计专业毕业，五年以上工作经验，曾在多家企业担任要职，毕业后在南方某单位工作，后回到烟台，两年在烟台建筑装饰双甲资质企业从事设计及现场管理工作。接受多年专业美术学习，具有较好的审美意识和扎实的绘画基础，具有规范的专业知识和专业素质。授课幽默风趣，喜欢引导学生进行思考研究，深受学生的欢迎。
所获奖励：
首届宽窄巷室内设计比赛优秀奖 
第三届"联盟杯"室内设计比赛"二等奖
2008年“法诺生活”室内设计比赛一等奖
主要著书：
《室内设计概述》，《3D MAX使用指南》等，另与人合著室内设计相关书物数本，在国内知名刊物上发表《浅析室内设计前景》、《浅析室内设计文化》等论文。
同时，网星还请来了北京木石天成室内装饰设计师，亲临现场为您指导实践，讲解木石天成的经典案例，让您更好的把理论知识运用到实践上来，做到学以致用。
二、 注重实践，工地演练网星在和木石天成达成合作之后，木石天成已经成为网星学院的实习实践基地。学员在网星学习期间，每个周末可以到北京木石天成公司烟台分公司实习，由北京的设计师名师带领进行实践练习，让学员接受来自京城名师的经验和训练，享受别人在其他学校不可企及的待遇。学员边学习 边实践。
三、 无需教材，实践授课书本上的知识永远赶不上工作经验。网星率先实行无教材实践授课，不仅为学员减少了购买教材的费用，而且少了讲授教材的枯燥乏味，是学员在轻松的状态下学习课程，并且运用到实践中去。
四、 随时试听，回炉政策网星以诚挚的热情，欢迎每一个有志之士前来试听观摩。同时，网星还向广大学员承诺，实行学习、实习再回炉政策（回炉进修强化培训免费）。即，学员在网星学习不必担心学不会的问题，学员如果学得不好，可以随时回到网星重新学习，直到满意为止，并且不受任何费用！
五、 签约为先，就业保障网星室内设计师签约班现已与苏州三英装饰公司、北京木石天成装饰公司、烟台沃夫装饰公司、烟台一品梅装饰公司、烟台宏昌装饰公司、烟台富美装饰公司、烟台润达装饰公司、烟台瑞晟装饰公司、烟台齐轩装饰公司、烟台正易传媒装饰公司等53家公司签约。学员可以优先在这些装饰公司 实习就业。网星学校也可以根据学生的要求安排到烟台地区其他家装饰设计公司就业。网星承诺，就业负责到底，只要没就业学校就免费安排工作！免费回学校进修，然后再安排就业！
课程介绍
平面设计培训课程一年制双高班介绍
市场前景： [1]
平面设计与商业活动紧密结合，在国内的就业范围非常广泛，与各行业密切相关，同时也是其它各设计门类（诸如：网页设计、展览展示设计、三维设计、影视动画等）的基石。 
平面设计师的薪金待遇处位于国内高收入职位的前十名之列。目前，一名优秀的平面设计师的平均月薪在2000－3000元左右，若有能力胜任更高的职位，如设计部门主管、创意部门总监等，其平均月薪一般不会低于5000－8000元人民币。如果你厌倦了为别人打工的生活，那么，一旦具备了作为一位优秀平面设计师应有的素质和技能，只需配备基本的电脑设备就可以成立自己的设计工作室，这对于向往自由生活空间的人来说，不但是一条个人创业的捷径，而且是一种令人向往的生活方式。 
招生对象：初中、高中职高中专，相当于高中以上学历有志从事电脑设
培养目标：通过电脑专业设计软件，专业设计理论，电脑美术设计等专业课程的学习，使学员撑握平面设计专业，顺利毕业，就业，从事广告设计，印刷等相关专业技术性工作。
毕业证书：由国家信息产业部、国家劳动保障部颁发“平面设计师”认证证书
定向就业：本校与烟台市的数十家广告公司、装饰、影视、印刷出版社等专业设计公司及大中型中外企业建立了长期的用人合作关系，定期举办用人单位与学生的供需见面会。学校将与每位学生签订培训就业协议，从多方面确保毕业生得到满意的就业安置。
一、美术基础强化训练
1、 素描是一切造型艺术的基础
教学目的 明确素描的基本概念，掌握素描的各种表现形式，提高审美和造型能力。 
教学内容及进度：静物写生，学习构图、透视、比例、明暗、空间等基本造型元素 
考核要求：完成静物素描两张 
2、 色彩
教学目的：了解色彩规律，提高色彩感觉，掌握运用色彩表现空间及结构的能力 
教学内容及进度：静物写生 
考核要求 完成静物色彩两张 
3 、形态构成是对设计思维的训练 
教学目的：了解空间形态构成基本组成要素，平面、空间色彩组合与色彩感觉，形成设计思维与念 
教 科 书：《平面构成》、《色彩构成》、《立体构成》 
教学内容及进度 平面构成、色彩构成、立体构成共2周。
1、学习形式美的法则、点线面的基本构成、各种平面构成形式；
2、学习色彩三要素、色彩对比、色彩心理、色彩调和等；
3、学习立体构成要素和形式、材料和技术要素、练习程序 
考核要求 完成平面、色彩、立体构成作业各一组
二、学习设计软件
教师以理论、实践与软件应用相结合的教学方法，引导提高学员应用能力
1．[Photoshop CS]：国际最大的图像处理软件，图像处理、编辑、通道、图层、路径综合应用，图像色彩的校正，各种特效滤镜的使用，特效字的制作等。灵活运用图层风格、体变形及褪退和蒙板，制作出千变万化的图像特效。
2．[CorelDraw]：通过CorelDraw的全方面的设计及网页功能融合到现有的设计方案中，制作矢量的插图、设计及图像。设计杂志、简报、彩页、手册、产品包装、标识、网页及其他。
3．[lllustrator CS]：学习图形绘制、包装、宣传页的制作让你更加方便的进行LoGo及cl设计，不到一个月您就会成为一名设计师。在photoshop的基础上再学它如虎添翼，效率成倍提高。
4．[Frrrhand]：不论是个人作品设计、公司徽标、海报制作都可以轻松完成，应用于广告、印刷等行业。
5．[PageMaker]：学习排版设计的基础法则、使用方法与技巧、工具箱、快捷键的使用、菜单功能及操作技巧、出版物、书籍、图片、菲林片输出注意事项、报纸杂志的高级专业排版制作的方法。
6．[ AutoCAD]； 基本操作、工具、命令的使用，熟练运用软件进行室内外建筑制图等。
7。 3D MAX ：基本操作的学习；建模、材质、灯光的学习；室内外装饰效果图制作；效果图渲染等。
8.[Lights cape]:模型调入，添加材质，布置灯光，光影追踪、光能传递、灯光、材质、快四大面板，制作真实阴影和效果细腻的渲染效果。
9.[VR]；制作材质与灯光，制作材质与灯光时能体现很强的真实性、物理性和优越性。
三、设计理论的学习（免费选修第二专业——室内设计或网站设计）
设计思维的训练
了解空间形态构成基本组成要素，平面、空间色彩组合与色彩感觉，形成设计思维与念
1、 学习形式美的法则、点线面的基本构成、各种平面构成形式；
2、学习色彩三要素、色彩对比、色彩心理、色彩调和等；
3、学习立体构成要素和形式、材料和技术要素、练习程序
4、平面设计概论：详细了解平面设计及相关内容，建立设计概念。平面广告人从事须知，广告及相关内容，广告创意的策略要点及过程。
5、色彩理论及相关内容：详细了解色彩在平面设计中的作用及价值，色彩的知觉和感情，色彩调和理论、配色秩序和配色转移，色彩在广告中的功能价值，广告设计中色彩运用的法则及色彩设计中的继承与创新。
6、色彩设计的方法和秩序，针对不同的平面设计用色，讲解色彩设计的方法，色彩设计的方法和程序，广告设计与包装装潢中色彩运用，造成与商业环境中色彩运用，学生自定一份色彩设计。
7、广告文字设计：了解广告文字在广告设计中的作用，以及如何运用广告文字，文字设计的意义与推测，文字设计的种类和特征，文字设计的种类，文字设计排列和组合。
8、广告插图设计：了解广告插图在广告设计中的作用以及如何运用，广告插图的功能价值，广告插图的形式与特征，广告插图的设计标准，广告插图人物形象设计的标准。
专业讲解平面设计行业中具体工艺的要求与工作技巧，掌握专业理论知识，
1、 版面构成版面设计技巧：版面构成的原理/形式/平面构成/立体构成/练习体会版面
构成的基本规则/图片、图形创意鉴赏、版式设计的技巧。
2、印刷品的设计与制作流程
1）印刷品分类：企业样册/宣传册/杂志/刊物/单页等。
2）印刷品印前工艺：
印刷种类/印刷设备种类/常识/纸张的开度/四色印刷/专色
印刷/网点线数/角度/纸张克重/出血/套印拼版的操作方法
与注意事项。
3）印后工艺：烫金、覆膜、上光UV、粘胶、膜切知识。
4）印刷流程：设计样稿/CMYK成稿/校对/菲林/印刷校对文
字/色彩/上机印刷/成品
3、包装广告的设计与工作流程
4、平面色彩：
基础色彩学习/色彩在平面设计中的应用技术/各种色彩不同的表达含义/训练空间感/立体感/色彩感觉。
5、VI设计/CIS理念设计：
企业形象识别、VI：MI设计，包括企业设计标志、标准字等。
6、喷绘制作行业状况
喷绘制作流程/写真制作流程、喷绘行业的现状和技术及方法。
报纸广告/户外媒体/电视媒介
7、媒体广告设计与工作流程
8、创意策略创意
是优秀广告作品的创意设计思维、广告定位、广告策划、市场定位、效果分析等知识。
9、表达与沟通
设计师与客户的良好沟通，把设计方案形象、具体、明了的传达给客户。
10、广告业就业导向：
介绍广告业未来的发展趋势，青岛广告公司对平面设计人才招聘的要求等。
11、优秀案例分析与操作，使用大型广告为案例进行讲解、分析、练习，
创意/制作将创意构思、设计技巧、印刷技术融于案例之中，
培养设计行家、能手
四、实践应用学习
1、硬件知识与行业设备：计算机基础知识、病毒的防治、显示器、打印机、扫描仪、
Mo喷绘机等广告公司常用设备的使用,掌握广告作品从素材，扫描、电脑处理到打印输出的完成过程.
2、印刷工艺出片、打样、喷绘、PS版、丝网印刷、展板制作、烫金、覆膜
UV模压、粘胶、模切知识。 
3、专业设计海报招贴、书籍装贴、名片制作、产品包装、企业LoGo、企业VI。
4、实践工作实践工作中各大软件的综合应用与综合练习。
5、印刷品网点线数、角度、纸张克重、出血、套印、拼版。
6、媒体传播报纸、户外广告、电视媒介。
7、特殊工艺礼品、服装、饮料、日用品、化妆品、手提袋、包装盒、宣
传品、台历、挂历设计制作、印刷、装订、UV亮光、磨沙
等工艺制作。
备注：签订就业协议毕业后100%安排工作
课时：周一至周六 全日制12个月（52个周）
学费：7800元 教材费：实收
一年制室内设计课程双高班培训课程
室内装潢设计前景分析：
房地产业一直以来都是国民经济中的支柱产业，在国家十一五计划中，“中部崛起”又被定为国家战略，房地产和建筑装饰行业是中部崛起大战略的重要组成部分和先遣队，建筑装饰行业迎来了前所未有的发展机遇。一方面，建筑装饰行业的大发展以及城市化进程的加快，迅速扩大了对装饰设计专业人才的总量需求，仅烟台市目前就有装饰企业近500家；另一方面，建筑装饰人才培养培训工作相对滞后，行业人才素质普遍偏低。建筑装饰业的现有从业人员中，技师和高级技师的比例均不足1%，持有职业资格证书或建设职业技能岗位证书的人员占总数不足5%。今后10年，需培养技术与管理人员约150万人，年均增加约15万人。这些因素都造成了目前实用型专业设计人才严重不足的局面。因此，在建筑装饰行业实施技能型紧缺人才培养培训工程显得尤为重要。正因为人才供需失衡，导致室内设计师行情一路走高，真正有能力的设计师一直是被各大公司挖抢的对象，目前在山东省见到年收入5-10万的设计师太正常了。在这种大环境下，如果抓住社会发展的难得机遇，把室内设计作为以后长期的职业发展方向，经过系统专业的学习后，会在职业竞争中占据先机，年薪10万，有房有车将是可以预期的。
招生对象：初中、高中、职高、中专（相当于高中以上学历）、有志从事电脑设计行业。
培养目标：通过电脑专业设计软件，专业设计理论，电脑美术设计等专业课程的学习，使学员掌握室内设计专业，顺利毕业，就业，从事室内设计，建筑等相关专业技术性工作。
阶段一、专业美术理论课程
1 素描是一切造型艺术的基础
教学目的 明确素描的基本概念，掌握素描的各种表现形式，提高审美和造型能力。 
教学内容及进度：静物写生，学习构图、透视、比例、明暗、空间等基本造型元素 
考核要求：完成静物素描两张 
2 色彩
教学目的：了解色彩规律，提高色彩感觉，掌握运用色彩表现空间及结构的能力 
教学内容及进度：静物写生 
考核要求 完成静物色彩两张 
3 形态构成是对设计思维的训练 
教学目的：了解空间形态构成基本组成要素，平面、空间色彩组合与色彩感觉，形成设计思维与念 
教 科 书：《平面构成》、《色彩构成》、《立体构成》 
教学内容及进度 平面构成、色彩构成、立体构成共2周。
1、学习形式美的法则、点线面的基本构成、各种平面构成形式；
2、学习色彩三要素、色彩对比、色彩心理、色彩调和等；
3、学习立体构成要素和形式、材料和技术要素、练习程序 
考核要求 完成平面、色彩、立体构成作业各一组
阶段二、专业课程
一、设计思维的训练
了解空间形态构成基本组成要素，平面、空间色彩组合与色彩感觉，形成设计思维与念
教 科 书：《平面构成》、《色彩构成》、《立体构成》 
教学内容及进度 平面构成、色彩构成、立体构成共2周。
1、 学习形式美的法则、点线面的基本构成、各种平面构成形式；
2、学习色彩三要素、色彩对比、色彩心理、色彩调和等；
3、学习立体构成要素和形式、材料和技术要素、练习程序
4、平面设计概论：详细了解平面设计及相关内容，建立设计概念。平面广告人从事须知，广告及相关内容，广告创意的策略要点及过程。
5、色彩理论及相关内容：详细了解色彩在平面设计中的作用及价值，色彩的知觉和感情，色彩调和理论、配色秩序和配色转移，色彩在广告中的功能价值，广告设计中色彩运用的法则及色彩设计中的继承与创新。
6、色彩设计的方法和秩序，针对不同的平面设计用色，讲解色彩设计的方法，色彩设计的方法和程序，广告设计与包装装潢中色彩运用，造成与商业环境中色彩运用，学生自定一份色彩设计。
7、广告文字设计：了解广告文字在广告设计中的作用，以及如何运用广告文字，文字设计的意义与推测，文字设计的种类和特征，文字设计的种类，文字设计排列和组合。
8、广告插图设计：了解广告插图在广告设计中的作用以及如何运用，广告插图的功能价值，广告插图的形式与特征，广告插图的设计标准，广告插图人物形象设计的标准。
9.效果图手绘
二、制图
学习制图的方法、规范及标准，掌握装饰施工平面图、立面图、剖面图，以及局部大样图、轴测图、节点图的绘制方法。 
教 科 书：《建筑制图与识图》、《房屋建筑制图统一规范》 
教学内容及进度
1、制图基本方法及规范， 
2、绘制施工平面图、立面图、剖面图，
三、装饰材料与工艺 
认识并熟悉建筑装饰材料的分类及其应用范围；了解建筑装饰工程施工工艺与施工流程、装饰构造等。 
教 科 书 《建筑装饰工程材料》、《建筑装饰工程施工》 
教学内容及进度：水泥、石材、陶瓷、玻璃、板材、涂料、织物、塑料、金属、灯具、洁具、胶粘剂等各种材料的特性、应用范围和施工工艺。
四、 室内设计理论 
教学目的：了解室内设计的概念、发展趋势、研究范围，结合实例学习室内空间功能划分、人体工程学和室内陈列设计等。 
教学内容
及进度 第一阶段 第二阶段 第三阶段 
1、室内设计概念、发展趋势和研究范围；
2、室内空间和界面处理、功能分区；
3、室内设计与人体工程学；
4、室内采光、照明及色彩处理；
5、室内家具、陈列及绿化；
6、室内环境心理学。 居住空间室内设计，实例讲解与训练相结合。
（课题为住宅或别墅，任选其一） 公共空间环境设计，实例讲解与训练相结合。
（课题为办公室、酒店或商场，任选其一）
五、建筑图的绘制（ AutoCAD） 
制图软件：基本操作的学习；工具的使用；熟练应用软件进行室内外建筑制图等。 
自备工具 笔记本 
教学内容及进度 1、学习软件操作、工具与命令，
2、学习电脑绘制施工图 
考核要求 完成施工平面图、立面图、剖面图一组。（电脑绘制） 
六、效果图的制作（3D MAX） 
三维设计软件：基本操作的学习；建模、材质、灯光的学习；室内外装饰效果图制作；效果图渲染等。 
自备工具 笔记本 
教 科 书 《3D MAX基础与实例教程》、《建筑效果图制作高手之路》 
教学内容
及进度 1、学习软件操作、工具与命令， 
2、学习电脑绘制效果图、使用Lights cape渲染， 
七、效果图的后期处理（ Photoshop ）
图像处理软件：基本操作的学习；熟练应用软件进行图形处理；效果图后期制作方法 
教学内容
及进度 1、学习软件操作、工具与命令，第1周；
2、学习电脑效果图后期处理，第2周。 
考核要求 完成电脑后期处理两张。（室内环境、室外景观分别一张） 
八、 室内设计专题 
独立完成居住空间环境设计。 
自备工具 笔记本、速写本、绘图板、绘图纸、绘图铅笔、钢笔（黑色墨水笔）、直尺 
教 科 书 《室内设计资料集》 
教学内容
及进度 学习设计方案、设计说明（含材料、工艺及造价分析）、概念图、 施工图、效果图等完整室内设计流程。
阶段三、室内设计专业理论课
1、 人体工程学：
研究人体生理学、心理学、环境心理学、人体测量学。设计图纸漂亮与否，尺寸很重要，怎样使你设计的房子让人感觉舒服，这部和人体工程学紧密相连。
2、 建筑装饰材料学：
对建筑上应用的多种材料都有一个系统、全面的了解。不懂材料的就没法设计，任何界面都是由材料组成的。
3、 建筑装饰构造：
了解施工图的绘制和施工知识。您的设计是否合理，是否可以变成现实，这就要看您对施工的了解。作为一名设计师，完全应该对构造有一定的了解!
4、 预算报价：
运用excel软件对工程进行预算报价。学会报价，做出一份合理的报价单是您谈客户成功的很大障碍！
阶段四、实践应用学习
学校的办学宗旨是一切对学生负责，为学生的未来着想，确保对得起家长的每一分钱，让送学生来我校学习的家长放心。学校承诺学员学成毕业之后就业安排工作，并且采取长期跟踪服务的办学方针，实行实习回炉政策。首先确保用人单位是信誉良好的单位，每位学生在就业后都有一张跟踪服务卡，包括用人单位情况、工作性质、工作待遇等就业信息。把学生送到单位后，学校要对学生进行定期回访。对由于学生技术不行、用人单位倒闭等原因造成学生被辞退的，学校负责免费给他们重新安排工作。
学期学费：全日制学期12个月，学费7800元 教材费：实收
毕业证书：由国家信息产业部、国家劳动保障部颁发“室内设计师”认证证书
定向就业：本校与烟台市的数十家广告公司、装饰、影视、印刷出版社等专业设计公司及大中型中外企业建立了长期的用人合作关系，定期举办用人单位与学生的供需见面会。学校将与每位学生签订培训就业协议，从多方面确保毕业生得到满意的就业安置 
教师风采
王振华老师网站美术设计
烟台网星资深讲师，教学主管。2006年第一界山东职业技能比赛多媒体设计第一名。涉猎平面、网页、产品、影视广告设计领域，历任设计总监及项目负责人。授课激情洋溢，善于用自己的创作灵感诱发学员的创作激情、挖掘艺术潜质，亦师亦友，深受学员喜爱。
吕良玉老师装饰装潢设计
吕良玉，烟台大学建筑设计专业毕业，三年以上工作经验，曾在多家企业担任要职，毕业后在南方某单位工作，后回到烟台，两年在烟台建筑装饰双甲资质企业从事设计及现场管理工作。接受多年专业美术学习，具有较好的审美意识和扎实的绘画基础，具有规范的专业知识和专业素质。由于一直向往从事研究性工作，向往和同学互相交流学习的氛围，因此到烟台网星学校从事室内设计教师行业。授课幽默风趣，喜欢引导学生进行思考研究，深受学生的欢迎。
王华鹏老师影视后期制作
现任教于烟台网星计算机学校，主要负责材质渲染和后期合成授课，中国电影学院影视技术系毕业，大学期间学习影视技术专业。毕业后从事影视后期创作及教学多年。曾在天津伯恩动画研究院担任3dmax培训班的高端教学工作。参与制作的主要项目有《极品飞车》游戏片头动画、3D版《Sesame Street》美国动画连续剧、《MUMU》台湾动画片、尼桑350Z跑车演示广告、2008日本节能电车宣传片及众多游戏片头。
腾飞老师美术教师
2004年9月-2008年6月就读于青岛大学美术学院 2008年8月-2009年2月任职于青岛大学美术高考培训班 2009年2月-至今 烟台网星计算机学校美术培训
张立青平面设计
【个人情况】姓名: 张立青 毕业学校：天津美院 专业: 美术设计【个人能力】张立青老师是平面设计(负责公司广告的创意、设计及制作完成)业内知名的资深平面设计师/工业设计师。设计理念独到，崇尚简约，富创造力。从事设计工作5年多，作品多次在业内比赛中折桂。历任嘉隆装饰，未来广告设计公司总监、美术指导。2008年加盟烟台网星。在授课过程中示例精彩，理论生动，形神兼备，在轻松幽默的气氛里，全方位地让学生掌握专业知识。
学校地址
烟台总校区招生办烟台校区
联 系 人：潘老师、王老师
地　址：烟台市体育之家五楼
乘车路线：3、7、21、22、23、42、43、45、53、58南山公园站点或者地税局站点向北200米
21、22、41、42、43、44、45、46、51、62、80西南和平和律师事务所向南200米
蓬莱分校区招生办蓬莱校
联 系 人：潘老师、王老师
地　址：蓬莱警备司令部东20米路北