标题：中国传媒大学在职研究生
在职研究生
在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学位。[1]
在职研究生群体压力
(一)就业形势严峻 研究生十年扩招3.6倍[2]
据调查分析显示，现在的研究生普遍存在的首要压力为就业。研究生一次就业率每年下降10%左右。传统吸纳研究生的单位如高等院校、科研院所、大中型企业等提供的专业技术岗位逐年减少，而大学招收研究生的数量逐年提高，有数据显示研究生招生人数已从2000年的39.7万人提高到2012年的 165万人。同时研究生的就业期望值仍然很高，普遍认为自己应该得到条件较好、适于自己生存，又利于发展的稳定工作。这使得就业岗位竞争日益激烈，就业形势更加严峻。
(二)学业、生活负担重 研究生成为廉价劳动力
在人们的印象中，研究生的生活应该是紧张而忙碌的，可如今的研究生到底在忙什么，到底累在哪里，似乎不能一概而论。很多院校对研究生采取末位淘汰制。论文答辩资格获得者必须在相当于“核心期刊 ”级别的刊物上发表一定数量的文章，使研究生只好把精力放在写作和发表论文上，影响了学识和专业水平的提高。还有个别导师把研究生当成廉价劳动力来使用，让他们在自己当组长的课题组打“下手”，老师成了“老板”。此外，现在多数研究生经济负担也很重，生活困难，多数人不仅没有生活补贴，还要缴纳高额学费，没办法只好请求父母支持，或自己打工解决学习和生活问题。
(三)心理压力大 容易走向极端
在调查中发现，95%以上的研究生出现心理茫然期，为自己毕业后的去向所焦虑，精神压力很大。尽管许多研究生在学业上是佼佼者，但也不可避免地在其心理与认识方式上存在不完美和缺陷，在个人经历、成长环境、社会环境的影响下，当遇到挫折与困难时，如果没有得到及时地疏导和帮助，同样会发生心理危机。近年来，各地出现的研究生个体突发事件已明显反映出，解决研究生心理危机是不容忽视的问题。
(四)政策支持 助研究生摆脱群体困境
连续几年的研究生扩招，大力培养高学历人才已成为国民素质整体提高的趋势。带来的直接后果为研究生群体在面对各种困境的狭小空间中自我生长能力的减弱。对此，政府应加强宏观政策的调整与支持，稳步发展研究生教育规模，切实把研究生教育的发展从数量增长转到提高质量的轨道上来。应科学考虑研究生发展计划，不宜年年按百分比增长，招生数量应该从实际出发，有升有降，不搞一刀切。高等院校应着眼地方经济发展，加强产、学、研合作，培养地方经济建设与社会发展需要的高层次人才。要加强专门的研究生就业市场建设，不该套用现行的解决大学本科和专科生就业方式解决研究生就业问题。
传媒大学简介
中国传媒大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设大学，其前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。1959年4月，经国务院批准，学校升格为北京广播学院。2004年8月，北京广播学院更名为中国传媒大学。学校位于中国北京城东古运河畔，校园占地面积46.36万平方米，总建筑面积37.71万平方米。
学校师资力量雄厚，现有教职工1930人，其中专任教师1140人。
拥有一批国内外享有盛誉的教授、学者。近年来，有1人入选“长江学者”特聘教授，1人入选“长江学者”讲座教授，3人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选，15人入选教育部“新（跨）世纪优秀人才支持计划”，2人荣获国家级教学名师奖，2人荣获全国优秀教师荣誉称号，7人次荣获北京高校教学名师奖，30人获北京市优秀教师等荣誉称号。
一批中青年学术骨干脱颖而出，教师队伍的整体学术实力得到增强。
同时，学校还聘请了一批著名专家学者担任特聘教授、客座教授或兼职教授。
中国传媒大学坚持“结构合理、层次分明，重点突出、特色鲜明，优势互补、相互支撑”的学科建设思路，充分发挥传媒领域学科特色和综合优势，形成了以新闻传播、广播影视艺术、信息科学与技术为龙头，文学、工学、管理学、法学、经济学、理学等多学科协调发展，相互交叉渗透的学科体系。
目前，学校设有16个学院、4个研究院，拥有新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科，1个国家重点培育学科，4个北京市重点学科，4个博士后科研流动站，24个博士点，48个硕士点，4个专业硕士类别，79个本科专业。[3]
开设专业
凤凰学院影视项目管理研究生课程进修班
媒介经营与管理方向对外汉语教育学院对外汉语教育学院--对外汉语教学方向
对外汉语教育学院--国际汉语教育方向
对外汉语教育学院--对外商务方向
对外汉语教育学院--涉外文秘方向文学院文学院--新媒体与文学方向
文学院--应用写作方向
文学院--汉语言教学方向
文学院--影视文艺方向
文学院--文艺美学与大众文化方向
文学院--文艺批评（评论）方向经济与管理学院产业经济学--新媒体经济方向
产业经济学--文化创意产业管理方向
传媒经济学--传媒产业管理方向
传媒经济学--国际文化贸易方向
传媒经济学--影视制片管理方向
管理科学与工程--管理信息系统方向
管理科学与工程--媒体管理方向
管理科学与工程--广播电视管理方向广告学院影视策划、制作与市场运营高级进修班..
广告学--企业广告战略管理方向
广告学--广告媒介方向
广告学--广告策划与广告实务方向
广告学--品牌传播与营销策略方向
公共关系学--营销公关方向
公共关系学--公共关系与危机预警方..
公共关系学--商业活动与公关策略方..
公共关系学--公共关系管理方向电视与新闻学院电视系--广播电视新闻学专业
新闻系--新闻学专业
传播系--传播学专业
课程优势
优势专业、全国首位中国传媒大学广告学院专业起步早，发展快，后劲足，结构合理，学科层次齐全，广告学专业水平一直处于全国首位。核心专业、权威课程中国传媒大学广告学院是国内创建广告学硕士、博士培养体系最早，学科建设最完整的高等院校，拥有一支科学、知识和专业结构合理、学历层次高、科研能力较强且实践经验丰富的专家队伍。实战教学、资源独享案例式，全景互动式教学，开设模拟课堂，专业课被纳入教育部“优质教学资源库”，独享行业中最专业的广告教学资源库。论坛讲座、搭建人脉参加课程学习的学员，可共享校内论坛、讲座，提升学识与视野，定期组织班级活动，学习的同时搭建自己的人脉平台，有助于自己的工作与发展。[4]
培养方式
1、学制两年，利用周末及公众节假日上课；
2、北京周末班：利用周六或者周日上课；
3、全国假期班：利用公众假期面授。
入学条件
1、遵纪守法、品行端正的在职人员；
2、大学专科（含）及以上学历；
培养方向
广告专业：针对大型企事业单位的管理层、市场、广告方面负责人建立全面的企业广告战略意识，了解广告运营全流程，赏析古今中外经典案例，加强对企业广告的战略管理能力，培养能够在现代市场经济中运筹帷幄的市场和广告高级管理人才。[5]
产业经济学专业：迎合人们休闲娱乐时间碎片化的需求，满足随时随地的互动性表达、娱乐与信息需要，人们使用新媒体的目的性与选择的主动性更强，媒体使用与内容选择更具个性化，导致市场细分更加充分，通过掌握新媒体研究，网络传播研究，新媒介对新闻的影响力，新媒体推广策划与开发及新媒体的技术推动，为传媒公司，公关公司，大型综合性网站及报刊杂志社等机构培养策划，管理及创意人才。[6]
广播电视新闻专业：随着科学技术的发展，受众群体的偏好趋向于多样化，传统意义上的广播电视的范畴逐渐融入了互联网媒体，移动媒体等，各大媒体之间竞争日趋激烈，通过掌握与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，专注于培养广播电视行业、国家各级管理部门、各大网络视频媒体公司、移动媒体公司等所亟需的高素质复合型人才。能在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。[7]
证书授予
完成该进修班课程学习，经考试合格者，颁发媒体管理学院高级课程进修班证书