标题：心理游戏
简要介绍
心理游戏是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我，探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度和行为方式，以发展良好的生活适应的助人过程。 心理游戏为参加者提供了一种良好的社会活动场所，创造了一种信任的、温暖的、支持的团体气氛，使成员可以以他人为镜，反省自己，深化认识，同时也成为他人的社会支持力量。心理游戏可以互相支持，集思广益，特别适于人际关系适应不良的人。心理游戏结合一定的心理训练和辅导，对于提升人的心理素质和综合能力具有特别重要的意义。
让“心理游戏”形成一种“主体性活动” 
学生是学习的主体，同样是心理健康教育活动中的主体。要把小学心理健康教育成为一种新颖的丰富的“校园文化”，就要充分让学生畅心地生活在这一文化天地之中。在实践中，许多学校已开展了丰富多彩的小学生心理健康教育主体性活动。
游戏特征
1.重复性：游戏是一再重复的。
每一个人都会把自己最熟悉的心理游戏一玩再玩，人物和背景会变，但游戏 的型态是一样的。因此，若与人相处时一再重复发生同一情况，就要注意其 中是否有 Game 发生。我们常听到一句话：“为什么这种事老是发生在我身上？”，就很可 能是这种情形。
2.漠视的存在：游戏是不在成人自我觉察之内的。
虽然人们一再重复同样的游戏，但自己却不自知，要到游戏结束时，他才会 自问：“为什么这种事又发生在我身上？”即使这个时候，他也不知道是自 己设计了这样的过程和结局。因此，要知道是否有 Game 存在，可从彼此关系中，是否有漠视存在可以看出。因为 Game 中都含有漠视，漠视自已、别人及现实情况。在玩 Game 时可能会得到很多的安抚及注意，但都是负面的。所以， 若发现彼此存在有负面安抚的关系时， 即代表有 Game 的存在。
3.游戏结束时，主角会经历自己的扭曲感觉。
4.参与游戏的人之间会有隐藏沟通。
在表面的沟通下，会有隐藏的讯息在传递，在这样的过程中，人们可以找到 和自己所玩游戏相配的人。例如当个案寻求帮助，而莫莉提供帮助时，他们 都以为这就是他们的目的，可是由结果来看，他们隐藏的动机却是完全不同 的，从他们所传递的“隐藏讯息”可以看出他们真正的意图，莫莉想得到的 是提供帮助却不被人所接受，而个案想得到的是拒绝别人的帮助。
5.游戏包括一段惊讶或混乱的过程。
在这个时候，主角会觉得发生了出乎意料之外的事，有时则是角色的互换， 如杰发现珍离开，而珍则是突然地决定离开。
三种强度
第一度游戏：是社会性可接受的程度，通常这是和不太熟识的人所玩的心理 游戏。玩游戏的人会愿意把结果告诉自己社交圈里的人，上面两个例子都属 于这种程度，我们可以想象莫莉和同事在休息时间谈到其自我怀疑，她的个 案则在酒吧和朋友痛骂社工人员的无能，而一般人也会认为这些事情没什么 特别的。事实上，第一度游戏占了我们一般人际互动里很大的部份。
第二度游戏：常和亲戚、朋友、家人、同事等较亲近的人玩，结局比第一度 的严重，柏恩认为它会导致生活上或生命的重要改变， 例如：离婚、离职、 朋友间不再往来．．．且不希望让邻居知道这些不好的事。如果莫莉的个案 当面质疑她的能力，她可能会陷入更深的沮丧，较不愿和朋友讨论，甚至难 过的辞职。
第三度游戏：是最严重的程度，玩此程度游戏的人，将人生舞台当做扮演， 心理游戏的场合，导致严重结局的地点，如医院、法庭，甚至殡仪馆。通常 ，此种程度的游戏都包含了生理上的伤害，如药瘾、谋杀、强奸．．．等。 如果杰和珍玩得更凶，杰可能对珍施虐，而珍可能把愤怒累积起来，最后拿 起菜刀砍向杰。
教育活动
心理教育活动课是在班主任组织下，全班师生共同参与，开展以学生为中心，生动、活泼、交互、联动的活动。活动课可以利用班会团队活动课、科技文体活动课等活动课时进行，也可以利用周会、晨会进行，有条件的可以纳入校本课程建设。根据需要可以安排在室内外、校内外进行。活动课体现主体性、实践性、系统性、组织性和多样性的特点，通过游戏、讨论、辨析、观察、演讲、表演、小品、训练、检测等方式方法，旨在发展和提高学生心理品质，进行心理训练。心理活动课有明确的目标，有精心的准备，有确定的内容，有具体的步骤，有恰当的技巧。心理活动方案的设计要根据小学生实际、班级实际、发展趋向、防范要求等作认真细致的处理。
心语沙龙
心语沙龙类似于少儿心理活动课，相比较它参加人数要少，一般8～12人左右。活动形式更显简约、宽松和灵活，活动时间一般利用课外、晚间或双休日进行。场地选择也十分自由，包括在师生家中。活动的主题也较为集中，参与的对象则较为专一，如班主任或按班级、团队干部，或单亲家庭学生，或贫困生，或存有某向类心理困扰的学生，针对一个目标组织一次沙龙活动。心语沙龙更重于心灵沟通，情感体验，更重于加深理解，求取共识。 心语沙龙人数既少，又可以对同学加重理解，可以更好的保护同学，真是一举两用啊！
心育小报
心育小报可以是小学生自办的“手抄报”，班级中可以有一份或多份，也可以在班级墙报、黑板报中开辟出专栏。心育小报由学生自编自办，旨在让学生交流各自的内心世界，介绍心理健康知识，进行学生心理问题的探讨。班级心育小报可以“走出”班级，与其他班级交流，与学校的广播、小电视台相结合，充实校园媒体、校园文化内容。作为“心育小报”的“双胞胎”，还可办出“心理画报”和“心理漫画”，借助美术表现、欣赏的功能，提高心育效应。 心育小报可以反映一些贫困生，或是单亲家庭学生生活中的事，但要隐名埋姓的写，尊重被写同学。
雏鹰行动
雏鹰行动是少先队教育活动的一种形式，心育雏鹰行动是在此基础上，侧重在小学生中开展如品德践行，社会实践、献爱心送温暖等活动，让学生在相互鼓励、相互帮助、相互关爱、相互学习中，心心相印，共同进步。
心理小剧
心理小剧包括心理儿童剧、心理小品、心理故事会、心理训练操等等。心理小剧的素材来自学生，心理小剧的写、编、演、看、评都以学生为主体，教师主要发挥支持、帮助、辅导、组织等作用。同时，还可以或教师参与其中，与学生一起活动，或由教师演学生看。这种为学生喜闻乐见的表演形成更具寓“教”于乐的作用。 心理小剧可以反映生活中的事，看同学们怎样解决，选出对的做法，演出来。
心语日记
结合小学生写日记、周记，鼓励学生记“心语日记”（周记）。“心语日记”有学生心理宣泄和排解，有心理认知和感悟；是能反映学生内心世界的“镜子”，也是能显现学生心理健康发展的“窗口”，还能成为学生健康进步的“阶梯”。班主班老师通过浏览学生“心语日记”（以学生主动愿意提供为前提），能搭通学生的“脉搏”，开展对话，交流思想情感。当然，日记一定要是自己真实的想法，其实学生如果故意隐瞒自己的想法而编造文章，一般的心理老师都看得出来。
心语赠言
“心语赠言”是班主任主动向学生作心理冲击。班主任的“心语赠言”可出现在学生的作业练习本的改评批语中；可出现在“学生素质报告单”的操行评语里；可出现在“家校联系卡”内；也可以是老师专门设置的“心语赠言”卡（由老师自制成的卡更佳）。“心语赠言”要抓住时机，如学生表扬获奖时、困难受挫折时、心烦苦恼时、学生生日、毕业升学时等等。要选准火候，把握温度；要击中要害，引发震动。“心语赠言”要重情感重文采重形式，可以是诗歌、名言，可以是书法、绘画．可以是工艺小制作，总之，是能以“美”和“爱”来激活学生，在心灵深处迸发出璀璨的火花，成为学生渴望获取的“珍藏品”。
小学生游戏
人数：二十人以上
场地：不限，但场地必须够大
工具：一条毛巾或抹布，一个硬币
适合刚认识或不认识的人
游戏方法：
1.分二队。每队排成直线，二队中间隔些距离。
2.每个人面向外边方向(内边方向为面对面另一队人)，手牵着手，闭眼睛。二队的第一人面向相反方向(向内边)，张开眼睛。
3.主持人把一条毛巾放在二队最后的中间位置，离二队最后一人各有相同距离。
4.主持人坐在二队第一人的中间。此时应该除了第一人的眼睛是张开的外，其余的全闭上眼。主持人先告诉第一人硬币的正反面，然后开始投掷。如果为正面，第一人必须马上按一下下个人的手。然后不出声的直传下去。当最后一人感觉到被按，必须马上去抢夺毛巾。先得到毛巾的那人放回毛巾，走到最前头成为第一人。没抢到毛巾的那一人留在原位，直到抢到毛巾为止才能换到前头。
5.看那一组最先轮完算那组赢。[1]
中学生游戏
一、活动目的
1．让学生学会释放紧张的情绪，懂得松弛之道。
2．让学生集体体验放松的感觉，掌握自我放松的要领和技巧。
二、活动时间
大约30分钟。
三、活动道具
放松音乐磁带。
四、活动场地
室内。
五、活动程序
1．热身“过电”游戏
全体同学以圈形站立，伸出左手手心向下，伸出右手食指向上与相邻同学的左手手心接触。主持人随机喊一些数字，当喊尾数是7的数字（如27、37、47……107……）时，学生要设法左手抓，右手逃，以体验心理紧张的感觉，可反复几次。
2．让学生先体验肢体紧张的感觉。体验的顺序依次为手臂部、头部、躯干部、腿部。
（1）手臂部的紧张。伸出右手，握紧拳，紧张右前臂；伸出左手，握紧拳，紧张左前臂；双臂伸直，两手同时握紧拳，紧张手和臂部。
（2）头部的紧张。皱起前额肌肉，像老人那样皱起眉头；皱起鼻子和脸颊（可咬紧牙关，使嘴角尽量向两边咧，鼓起两腮，仿佛在极痛苦状态下使劲一样）。
（3）躯干部位的紧张。耸起双肩，紧张肩部肌肉；挺起胸部，紧张胸部肌肉；拱起背部，紧张背部肌肉；屏住呼吸，紧张腹部肌肉。
（4）腿部的紧张。伸出右腿，右腿向前用力像在蹬一堵墙，紧张右腿；伸出左腿，左腿向前用力像在蹬一堵墙，紧张左腿。
3．让学生进行想象放松。
播放轻柔的音乐，根据主持人的指导语让学生进行想象放松：
“我仰卧在水清沙白的海滩上，沙子细而柔软。我躺在温暖的沙滩上，感到舒服，能感受阳光的温暖，耳边听到海浪声音，感到温暖而舒适。微风吹来，使我有说不出的舒畅感觉。微风带走我的思想，只剩下一片金黄阳光。海浪不停地拍打海岸，思维随着节奏飘蒎，涌上来又退下去。温暖的海风吹来，又离去，带走了心中的思绪。我感到细沙柔软、阳光温暖、海风轻缓，只有蓝色天空和大海笼罩我的心。阳光照着我全身，身体感到暖洋洋的。阳光照着我的头，我感到温暖与沉重。
轻松暖流，流进右肩，感到温暖沉重。呼吸变慢、变深。轻松暖流，流进我右手，感到温暖沉重。呼吸变慢、变深。轻松暖流，又流回我右臂，感到温暖沉重。又流进我后背，感到温暖沉重，从后背转到脖子，脖子感到温暖沉重。
我的呼吸变慢、变深。轻松暖流，流左肩，感到温暖沉重。呼吸变慢、变深。轻松暖流，流进了左手，感到温暖沉重。呼吸变慢、变深。轻松暖流，又流回左臂感到温暖沉重。
我呼吸变慢，变得轻松。心跳也慢，有力。轻松暖流，流进右腿，感到温暖沉重。呼吸变慢变深。轻松暖流流进右脚，感到温暖沉重。呼吸变慢变深。轻松暖流，又流回右腿，感到温暖沉重。
呼吸变慢，越来越深，越来越轻松。轻松暖流流进腹部，感到温暖轻松；流到胃部，感到温暖轻松；最后流到心脏，感到温暖轻松。整个身体变得平静。心里安静极了，已经感觉不到周围的一切，四周好像没有任何东西。我安然躺卧在大自然中，十分自在。（静默几分钟后结束）
4．学生分享体验感觉。
六、注意事项
1．放松的环境要保持安静，光线不要太亮，尽量减少其他无关刺激。
2．学生可以找到任意一个放松的姿势，使自己处于放松、不紧张的状态，可以*在沙发上，可以坐在椅子上，也可以躺在地板上。
3．放松时，学生闭上眼睛并配合深慢均匀呼吸。
4．放松训练不是一朝一夕能够奏效的，必须经过数周乃至几个月的练习，方能收到明显的效果。因此，要持之以恒地坚持训练。
七、活动扫描
1．活动点评
紧张和疲劳是现代许多人的感觉，对中学生而言，他们在繁重的学业压力下，情绪容易紧张焦虑。学会放松，不仅可以松弛自己紧张的神经，而且也是一个人生活所应持有的态度。放松技术有很多种，它们对调节情绪都是比较有效的。效果大小因人而异，主要取决于是否真能掌握要领。要领主要有两个：
（1）在整个放松过程中要始终保持深慢而均匀的呼吸。
（2）要能体验随着想象有股暖流在身体内运动。显然，要掌握好两条要领必须经过多次练习和反复体会。
放松前的紧张动作是为了更好地体验放松的感觉，这种感觉越强，人的记忆就越牢固。放松训练对增强机体的能量水准、消除消极情绪、促成积极的心理状态有重要作用。考试焦虑症患者、人际交往中容易怕羞紧张的学生可以从中得到明显的收益。
这个游戏中，大多数学生都能按照主持人的提示语进入放松状态，但也有少数学生达不到松弛的状态。作为主持人不能操之过急，要有耐心。
2．活动案例
有一位同学，刚进入高中，感觉不适应能力，很容易紧张，与人谈话时也不例外，遇到老师提问或考试时紧张得更厉害。他参加完放松训练后，感觉特别好，发现原来自己可以不用那么紧张。在主持人耐心的指导下，他大体掌握了放松的要领。他很希望通过一段时间的训练来降低自己紧张的程度，于是提出想每天放学后到心理松弛室来进行放松，一来是这里的环境比较安静，二来也是想让主持人督促他每天坚持做放松训练，因为他担心自己意志力不够，坚持不了几天就放弃了。主持人答应了他的请求。在后面的一段时间里，这位同学几乎每天坚持做松弛训练，只有一次他因生病没有按时来。最初的几天，他做完了放松训练，感觉都很好的，可一到教室，他又觉得比较容易紧张，他开始怀疑放松训练到底管不管用。这时主持人及时消除了他的疑虑，告诉他放松训练至少需要几个星期甚至数月的练习，这也是一个锻炼意志的过程。一旦达到了一个境界，放松就是一件很轻松的事，到那时就不用去刻意做放松训练了，因为你的心境已经平和下来，情绪已经放松了。坚持了一个多月，这位同学的容易紧张的情况有了极大的改善。考试时不再像以前那样紧张得厉害，基本上能正常发挥了。他很高兴，他说他要把这种放松训练介绍给他的一位也容易紧张的好朋友。
3．学生感言
·可能是平时学习太紧张了，我已经好久没有这种放松的感觉了，想象着自己躺在海边的沙滩上，听着海浪的声音，感觉舒服极了。看来，只要掌握了一定的操作要领，放松并不是很难的事情，关键还是平时要把放松当成一种习惯。
·刚开始做游戏的时候，我还没什么感觉，后来我好像进入了状态，能随着主持人的提示语进行放松。再到后来，我感觉自己整个身体都松弛了下来。真想不到，语言暗示竟然有这么神奇的力量。在平时，我就要学会经常用语言暗示自己不要紧张，时间长了，也就真的不紧张了。紧张还是放松，“心灵”说了算了，原来的紧张也都是自己搞出来的，现在的放松也是自己能实现的。
中学生测试
爱情心理测试题目：今天你会在三层高的圆形剧院举行个人演唱会，无论那一层也可以清楚听见及看见你，你的对象会坐在那一层呢?
A、第一层
B、第二层
C、第三层
结果分析：
A、如果对方选择第一层，表示他心底里已把你当作恋人，因为在这层除了他可以看见你外，也想你可以清楚看见他。这正暗视你们已经超越了朋友的界限，所以你要有心理准备他随时会向你示爱!
B、第二层是朋友阶段的层数，他认为若过于接近你会令他自己产生踌躇，不过他在意你是意料中事，可能只是时机未成熟。如你想有更进一步的发展，就要主动向他表白了。
C、选这一层的他其实十分倾慕你，对你有爱慕及尊敬之情。可能你已在不知不觉间给他一种高高在上的感觉，令他不敢太接近你。主动接近他将会有好收获。

基本信息
英文片名：The Game   心理游戏
拍摄年代：1997
国　家：美国
类　别：悬念/惊悚/动作
导　演：大卫·芬奇 (David Fincher) 
主　演：
迈克尔·道格拉斯 (Michael Douglas) ...... Nicholas Van Orton 
西恩·潘 (Sean Penn) ...... Conrad Van Orton 
黛博拉·昂格尔 (Deborah Unger) ...... Christine 
詹姆斯·里伯霍恩 (James Rebhorn) ...... Jim Feingold 
彼得·多纳特 (Peter Donat) ...... Samuel Sutherland 
卡罗尔·贝克 (Carroll Baker) ...... Ilsa 
Anna Katerina ...... Elizabeth 
阿尔明·米勒-斯塔尔 (Armin Mueller-Stahl) ...... Anson Baer 
Charles Martinet ...... Nicholas' Father 
Scott Hunter McGuire ...... Young Nicholas 
Florentine Mocanu ...... Nicholas' Mother 
Elizabeth Dennehy ...... Maria 心理游戏的海报(8张)
卡罗琳·巴克利 (Caroline Barclay) ...... Maggie 
Daniel Schorr ...... Himself 
John Aprea ...... Power Executive
影片看点
心理学看点：通过心理游戏治愈心理创伤。人格/性格测试，应用，设计情景。 
通过心理游戏能有针对性地指导解决人们存在的自我意识、学习潜能、情绪调控、沟通交往、生存意志、心灵成长等方面的困惑，有效地帮助解决集体建设中面对的如环境适应、成功激励、合作竞争、感恩责任、创新拓展等难题。心理游戏是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我，探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度和行为方式，以发展良好的生活适应的助人过程。
剧情简介
亿万富翁尼古拉斯·范·欧顿（迈克尔·道格拉斯）在四十八岁生日时收到弟弟（西恩·潘）的一份礼物，CRS俱乐部的游戏卡。游戏的内容为迈克尔量身定做，直指他内心深处的童年阴影和婚姻创伤。 
迈克尔由于好奇，渐渐投入到游戏中去，并由此结识了女侍应生伊萨（卡罗尔·贝克）  剧照。可是在种种恶作剧后，迈克尔发现这一系列离奇事件并不是简单的游戏，他的生活甚至生命正被拖向深渊。 
当生命不断受到威胁，迈克尔一次次的告诉自己，这只是个游戏。然而游戏的策划者正把他引向何方？父亲48岁生日时坠楼自杀的场景不断在他头脑里闪现……
演员表
迈克尔·道格拉斯 (Michael Douglas) ...... Nicholas Van Orton
西恩·潘 (Sean Penn) ...... Conrad Van Orton
黛博拉·昂格尔 (Deborah Unger) ...... Christine
詹姆斯·里伯霍恩 (James Rebhorn) ...... Jim Feingold
彼得·多纳特 (Peter Donat) ...... Samuel Sutherland
卡罗尔·贝克 (Carroll Baker) ...... Ilsa 　Anna Katerina ...... Elizabeth
阿尔明·米勒-斯塔尔 (Armin Mueller-Stahl) ...... Anson Baer 　Charles Martinet ...... Nicholas' Father 　Scott Hunter McGuire ...... Young Nicholas 　Florentine Mocanu ...... Nicholas' Mother 　Elizabeth Dennehy ...... Maria
卡罗琳·巴克利 (Caroline Barclay) ...... Maggie 　Daniel Schorr ...... Himself 　John Aprea ...... Power Executive
影片赏析
主人公凡·欧顿是一名成功的银行家，他积累着大量的财富，地位显赫。但却一直处于情感的冰河世纪之中，自己受幼时父亲自杀的危险意识困扰，前妻被其冷落并离他而去，公司的员工都对他心存畏惧。电影虽然是以这个游戏的发展为主，但仍通过一些细节将主人公这种冷漠的性格刻画得入木三分。如在公司里员工祝他生日快乐，却由秘书回谢，自己当作没听见一样，最后还说一句“我不喜欢她”。当弟弟给他一个惊喜，酒店侍应为他齐唱生日歌时，他的表情没有丝毫的意外和欣喜，而是麻木的冷漠。当主人公拿到那张CRS的贵宾卷时，弟弟一再提醒他要去试试，因为弟弟很了解他，如果不再三叮嘱，这位成功的银行投资家会像处理公司的那些电话留言一样处理这次机会。 
在接触了CRS这个游戏以后，主人公发现自己的生活确实不一样了，不过不是有声有色而是充满了要命的恶作剧。随着情节的一步步发展，发现这个游戏没这么简单。主人公虽然是富甲一方的财阀但面对这个游戏也只能感到身不由己，显然这个游戏好像失控了。欧顿的生活越来越混乱也越来越诡异。接着他开始动用各方力量调查这个事件，发现只是徒劳，这个公司的手法太过高明完全让平日里随意能呼风唤雨的他也无能为力。渐渐的他发现这个游戏是个大阴谋，不但真枪实弹而且计中有计，连他的弟弟都是这个连环计中的一颗棋子......
主要角色介绍
尼古拉斯·范·欧顿
一位举足轻重的大人物，因为童年时目睹父亲的跳楼自杀而留下不可抹去的心理阴影。他因此脾气暴躁、冷漠自私，婚姻失败，兄弟之间貌合神离。在弟弟一次似乎无心的精心安排下，他带着好奇的心情走上了一条莫名其妙的凶险之途。遭遇一连被人监视、跟踪、追杀、迫害的事件，一切都在别人的掌控之中，自己不明所以又深陷囫囵，被逼无奈只好拿起手中的枪去寻找幕后真凶。百般周折后，这一巨大阴谋似要渐渐浮出水面了――一个诈骗团伙的精心策划之举。然而，然而，这如此逼真、如此劳民伤财、如此惊心动魄的遮天谋略却是另有所图！最终尼古拉斯获救了。一次真诚的、发自内心的忏悔，就如同一个身患绝症又重获新生的人，深深的觉醒了。
主演简介
迈克尔·道格拉斯 Michael Douglas

导演简介
大卫·芬奇 David Fincher
男， 生于1962年 8月28日 ，美国科罗拉多州丹佛市 
星座： 处女座
美国电影导演。在他导演其电影处女作《异形3》(Alien 3)前他曾经只是“空中铁匠”乐队和麦当娜的MTV以及一些广告的导演。尽管其处女作很不成功，但是其后的两部影片《七宗罪》和《搏击俱乐部》因为深刻反映了当代社会道德沦丧等社会问题而广受好评。人们评价他是“一位不落俗套与常规电影语言分道扬镳的导演”。新作为《社交网络》。
幕后制作
道格拉斯（Michael Douglas）说：“《游戏》是我近年来读到最好的剧本，我把它视为21世纪的云霄飞车，每年都有人希望把云霄飞车做更快一点，可以吓倒你。这部片子对你的心理是个练习；更由于心理有较多的想像力，因此比任何实际的东西更可怖。” 被本片剧本及导演大卫芬奇（David Fincher）合作所吸引的道格拉斯，清楚地谈到他对题材及剧本的选择：‘我认为世界并黑白分明。爱憎并存的矛盾心理最吸引我，人非圣贤，也非恶魔，只是存在于其间罢了。我很幸运可以扮演这个原本被观众讨厌的角色，之后他们会渐渐瞭解你的两难之处或你的问题所在。尼可拉斯并不是一个好人，最初你可能也不很喜欢，但若你顺著他的脚步，你会认同他直到最后结局。’ 这个故事同时也揭露了金钱和权力都不稳固的假象。‘拥有大笔财富的人们是被保护的、被隔离的，’道格拉斯说，‘他们从大多数的现实生活中被移开，而活在象牙塔里。这部片子是关于当人除掉所有的衣物和安全防护后，他会沉下去？还是会游泳？’ 
大卫·芬奇说：“如果说到影片的主题，那就是失控。凡·欧顿是积聚着大量财富和能量的成功者，但他一旦加入了这场游戏，他就会发现失控身不由己。同时，影片还与丧失自我有过，一个人如果被剥夺了所有的权利和待遇，将会产生强烈的惶恐。”
道格拉斯和芬奇都相信影片故事在向世人展现出金钱与权力的虚无缥缈。富有的人在得到保护的同时，也是被孤立的。他们远离普通人的现实生活，当被剥夺了所有财富和保护伞，深陷汪洋中的他们会何去何从？
在影片开拍前，剧本已完成多年，由约翰·布兰卡托(John Brancato)和迈克尔·费瑞斯(Michael Ferris)共同创作。找到扮演凡·欧顿及其弟弟康拉德的最佳人选是影片成功的关键，芬奇对迈克尔·道格拉斯和西恩·潘能够加盟感到非常愉悦。
对道格拉斯来说，参与本片拍摄的时间安排非常紧张，因为他的电影公司Douglas-Reuther Productions正在致力于《造雨人》和《变脸》的制作，同时还要发行他和瓦尔·基尔默联合主演的《黑夜幽灵》。是剧本和与大卫·芬奇合作的机会吸引了他，“我从不以黑白区分世界，因为世界总是是非共存。没有好人，也没有恶人，人们总在游走于两者之间。我很幸运能够扮演这样的角色，也许开始观众不会喜欢这个人物，但随着获知了他的窘境和危机，观众会默默期待和支持他摆脱困境。”
1996年8月，准备就绪的剧组在加州Woodside占地654英亩的Filoli庄园展开拍摄。该处地产目前归全美历史保护信托组织所有，片中凡·欧顿的豪华住所均是在此取景。随后，剧组赶赴旧金山的喜莱登皇宫酒店拍摄，当地的金融区、Letterman医院和24号码头也都出现在影片中。
花絮
最初朱迪·福斯特曾打算出演本片。 片中的游戏源于1980年的《横冲直撞执到宝》。这种游戏其实是种解密游戏，也是种团体游戏。这种游戏不设奖金，每个团队的入会费为25000美元，而且只限于10个团队。所有会费都被捐赠给慈善机构。包括比尔·盖茨在内的很多富豪都曾是这种游戏的赞助者。在游戏中，会有一系列的线索，每个谜题的答案环环相扣，自始至终大概需要24小时完成，复杂程度与小型戏剧作品不相上下，而且有时会聘请很多演员助兴。
大卫·芬奇在后来接受采访时说，片中的每个场景中都出现了一罐哈吉司羊肉(Haggis)，因为影片摄影师哈里斯·萨维德斯(Harris Savides)的绰号就是“Haggis”。
穿帮镜头
在机场时，凡·欧顿的衬衫被染上墨水，而在清洗的画面中，却是另外一件衬衫
影片评析
一位举足轻重的大人物，因为童年时目睹父亲的跳楼自杀而留下不可抹去的心理阴影（又是一部关于童年创伤记忆的电影，好莱坞偏于此道）。他因此脾气暴躁、冷漠自私，婚姻失败，兄弟之间貌合神离。在弟弟一次似乎无心的精心安排下，他带着好奇的心情走上了一条莫名其妙的凶险之途。  心理游戏遭遇一连被人监视、跟踪、追杀、迫害的事件，一切都在别人的掌控之中，自己不明所以又深陷囫囵，被逼无奈只好拿起手中的枪去寻找幕后真凶。百般周折后，这一巨大阴谋似要渐渐浮出水面了――一个诈骗团伙的精心策划之举。然而，然而，这如此逼真、如此劳民伤财、如此惊心动魄的遮天谋略却是另有所图！
就其叙事结构上，这部片子多少与《香草天空》有几分相似之处，主人公同样置身于一个身不由己的险境中，经历着巨大的惶恐与无奈，被无名的手左右着又要在无力中寻得解脱，可他们最终得救了，他们结束了童年的创伤走出了困境获得了重生。不同的是《香草天空》中大卫是在梦中历险而《心理游戏》中的尼古拉斯则是在现实场景（游戏）中搏斗，但对尼克来说这无疑是一次恶梦般的体验。
此类电影或者说此种叙事方法可以感觉到针对同一故事有两个导演的叙事套路：戏里的导演和戏外的导演交织在一起。戏里的导演是CRS公司，戏外的导演是电影真正的导演大卫·林奇。在这一阴谋/故事当中，可以说只有一个真正的角色那就是尼古拉斯，其他人物基本上只是起到一种道具的功用，是一种“道具角色”。因为CRS公司的雇员和他们手中的枪一样其实并无区别，他们的行动为假是在表演，只有尼古拉斯是在亲身历险，经历一次胆战心惊、死里逃生、精神肉体都双重折磨的痛苦体验。一如《香草天空》中大卫之于L.E公司。
从游戏/梦/电影的角度讲，将之称之为元电影，同样是一个由虚拟到真实的过程。
但最终尼古拉斯获救了。当看到尼他见到其前妻伊丽莎白时，不无感慨的、由衷倾的倾诉道“我知道你为什么离开我，我要向你道歉，我冷落了你没有关心你，我希望你能原谅我”。一次真诚的、发自内心的忏悔，就如同一个身患绝症又重获新生的人，深深的觉醒了，大有一种“如果上天能给我一次重新来过的机会，我会对你说那三个字”此类的感慨。如此再加上一个“大卫式”的空中坠落，童年回放，一切便皆大欢喜。
另外，本片也如《香草天空》，如美国的众多影片一样始终隐含着一个关于现代世界财富与资本的主题。在社会经济每况愈下的情形下，底层人民时刻面临失业的威胁，而这些资本大佬们为了让自身获得圆满不惜呕心沥血上演了这一无疑足够昂贵的拯救游戏。就连尼古拉斯本人看到帐单时都不由惊叹一句“oh,my god”。道格拉斯和芬奇说：“影片故事在向世人展现出金钱与权力的虚无缥缈”，但我想这恰恰是一个反讽，他们所展示的更是金钱所具有的魅力。
一句话评论
片中的尼古拉斯·凡·欧顿是迈克尔·道格拉斯扮演过的最精彩的角色之一。 
——《旧金山纪事》
影片评论
DAVID FINCHER是个出了名无视观众智商的导演。尝试着理解编剧的思路，大概是想要讲述这样的一个故事，NICK亲眼见证了父亲的死亡，潜意识里一直隐现着童年时父亲自杀的阴影。这个童年时阴霾的记忆影响了NICK的婚姻关系，兄弟情谊，还有行事风格，弟弟想要帮他走出来，便雇请了某个神通广大神机妙算无所不能的组织布下了这天罗地网。 
就主题而言，应该是想表达圣经里的那句话，“我之前是盲的，现在我能看清一切”，这原应是一场对迷失灵魂的救赎。但是拍出来的效果却是比较作，有些值得挖掘的东西表现得相当肤浅，比如两兄弟之间的感情，父亲对NICK的影响，都可以成为悬疑背后的原动力和推动力。但是电影的展开把这些可能性都抹杀了，编剧暗含了一个逻辑即无论过程怎样，只要最后的最后尼克纵身一跳，只是简单的重现父亲当年的情境，那么一切都能迎刃而解，NICK就此过上幸福的日子。 
从心理学上讲，佛洛伊德认为人的精神创伤都与童年遭遇有关，生命的初期最深的烙印源于父亲和母亲的形象，基因也好，性格也好，这种影响都是根深蒂固，不可磨灭的。童年的经历对我们的人格铸型产生了至关重要的影响，我们也许一辈子都生活在童年所形成的诸多模式中而浑然不觉。或者为童年所丧失的所缺乏的需要的满足所牵制而精疲力竭。表面上看来我们是自由的，实际上我们总在相似的情景中，不自觉地经历着同样的开始和结束的过程。NICK的成年生活中不断地遭遇分离、磨难和冷漠，关于父亲最后的画面总是不时地在脑海里“情境再现”，心理学把这种现象称作“强迫性重复”，当然，这种再现并不是主观愿意的，它是一个潜意识过程。 在他的潜意识里试图通过再现当年的创伤，以期创造机会修复它。然而这种企图往往是无效的，它不仅不能真正有意义地修复创伤，反而使人不断地再经历创伤。 
事实上，不仅要经由那些痛苦的症状，在精神分析中，更重要的事要去了解、认识自己，理解自己深层的心理需求和冲突，卸除掉在长期生活中铸就的铜墙铁壁般的自我防御体系，然后轻装上阵，才能达到真正的自由之境。而影片中根本就没有解开关于父亲的那个结，NICK曾试图向女管家探询，可也只是不尴不尬，不生不熟的轻描淡写。他最终还是选择了步父亲的后尘，正说明了他还没有解开那个结。莫名其妙大团圆的结局，是庆祝他终于找到了祸首，还是庆祝他的大难不死？他真的被救赎了吗？他果真重生了吗？刻意的让主角复活，导演一定很得意“看，你的死也是被我算计好了的。”
其实这个片子给我最深的感慨是“信任”二字。当你连自己眼睛看到的都无法相信，当你一无所有，当你无力抗争，第一个或许也是唯一一个想到的会是谁呢？ 
在海底最危急的时刻，NICK倏忽间的冷静，他告诉自己“it’s just a game”是的，一切的一切，最后的最后，JUST A GAME……

基本信息
导演: 汤浅政明
编剧: 汤浅政明
主演: 今田耕司 / 藤井隆 / 山口智充
制片国家/地区: 日本
语言: 日语
上映日期:2004-08-07
片长:103 分钟
又名: 心灵游戏 / Mind Game
剧情简介
一天，二十多岁的新人漫画家西在电车上遇到了青梅竹马的弥，她正在被黑社会追杀。西送弥回家，途中得知了弥已经有了婚约。
在她们家的烤肉店，弥的未婚夫来到店里，虽然嫉妒，但西自认比不过他。这时，黑社会也来到店里，打晕了弥的男友并要强奸弥，而西此时蜷缩一旁不敢动弹。黑社会发现了一旁的西，用枪爆了他的屁眼。
死去的西来到天堂，遇到了一个非常kuso的上帝，他燃起了生的希望，并且最终成功地死而复生了……
导演：
在业界中引人注意的Mind Game由汤浅政明(Yuasa Masaaki)监督，是一部剧场版动画，改编自Robin西(ロビン西)的同名漫画。汤浅政明曾主理不少卡通人物，包括蜡笔小新之《剧场版-暴风咆哮的森林》、小丸子、《Acousmato Life Form Noiseman》等等，他笔下的人物款款甚为可爱，却不失独特风格及幽默的笔触，而此片正是他的首部电影作品。影片制作由曾创作《Animatrix》、《Spriggan》及《Memories》的Studio4℃负责，把动作、 2D及3D揉合于一身，曾在294部参赛作品中脱颖而出，获日本2004年度“文化厅多媒体艺术祭”大奖。音乐由日本Boredoms摇滚乐队成员山本精一创作。
幕后：以“人生的可能性”为主题的痛快之作。
一个多钟头的奇思妙想共冶一炉，开篇及收官两度出现”MIND GAME”片名时的两段快速剪接虽然内容一样，可功能完全不同---前者让观众在看到莫名其妙的纳闷之余，留下一些影像的残余记忆，好在进入正片之时进行一一印证；等到正片结束，重放一遍让观众有一种快意的回味，并且也是对剧情的非逻辑性的总结。无疑，这是汤浅在结构上耍的一个小花招。
单色，彩色。线条，色块。实拍，手绘。2D，3D……影片用了手绘与相片拼贴的手法，以及用高反差的色彩代表死后世界，运镜方式常用高角度与大特写。
动画片这种类型本身的特点让导演有了莫大的游戏空间，本来是一条普普通通的线性叙事，加上了大量的分支和闪回，使得影片风格诡异而极富魅力。
本来，实拍的影像卡通化这种手法已经不新鲜，可导演能够牢牢抓住从故事人物的视角出发这一原则，反复强调“思想”第一，一切皆为想象，使得技术完全为主题思想服务，而脱离了纯粹的炫技，这是他的又一高明之处。语言的幽默和音乐的运用也值得称赞。

特点
《心理游戏》一剧中把婚恋、阴谋、诡计、商战、人性等种种都市剧的商业元素结合在一起，形成环环紧扣的叙事风格、造就神秘诡异的气氛，不到最后一集不揭露谜底
演员阵容
剧中的几个男主人公分别由青年演员王同辉、于洋、朱宏嘉、赵毅扮演。凭借《贫嘴张大民的幸福生活》，《亲情树》书生形象深入人心的王同辉，在《心理游戏》中出演灵魂人物一名年轻的知名律师徐磊；在电视剧《激情燃烧的岁月2》中出演男一号“石林”的赵毅在《心理游戏》中当起了医生；以出演《还珠格格1、2》中萧剑一角而被大家所熟知的演员朱宏嘉在《心理游戏》中将摇身变成地产界的大亨；另外在《林海雪原》和前段时间在中央电视台8套黄金档播出的电视剧《爱有多深》中有突出表现的演员于洋也将在《心理游戏》中给大家带来精彩的表演。与此同时《心理游戏》也将为我们展现男人们的最高恐惧。而在女演员方面的选择，制片方透露目前正着力邀请当下影视界中炙手可热的当红女星加盟。
故事梗概
徐磊是一名年轻的知名律师。两年前帮助一个大学生打一个免费官司出名。现在，事业蒸蒸日上，女朋友王媛媛懂事可爱善解人意，两人马上也将步入新婚的殿堂，一切都那么美好…… 但是，一切的美好被一张神秘的光盘给打破了…… 
光盘里记录当年出名案期间，徐磊偷偷潜入某公司的画面…… 
徐磊顿时明白了，除了自己之外，还有人知道当年那件案子的秘密…… 
其实徐磊还有一个秘密，那就是徐磊有一个心理医生，罗绮。徐磊其实有些心理问题，他有时想不起自己做过些什么，罗绮一直帮住他秘密的治疗，徐磊把这事告诉了罗绮，希望罗绮帮她…… 
这张光盘幕后的神秘人出现了，但是一直不露面……这个神秘人让徐磊做着一些奇怪的事情，还要徐磊参加一个游戏…… 
罗绮通过调查，终于知道这个神秘人是谁了，就当她要去告诉徐磊的时候，她出现了意外…… 
徐磊为了得知幕后黑手究竟是谁，他决定参与这个游戏……顾中庆、林瑞寒、赵凯臣、叶展鹏也出现在徐磊面前，他们就是这个游戏的另外四位玩家……他们还得知，幕后黑手就在这五个人当中……究竟是谁？ 
一场道德与伪善、良心与丧心、人性与兽性的争斗由此开始…… 
每个人背后深藏的秘密相继解开……玩家接连出局…… 
在这场游戏的最后，徐磊终于明白，这场游戏其实就是自己跟自己的斗争…… 
徐磊最终选择勇敢面对过去，选择道德与良知，让他留到了游戏的最后…… 
在游戏的结尾，他才发现……幕后的神秘人居然是他最熟悉的人…… [2]
幕后
该剧制片人吴雨桥介绍说：“近来的电视剧市场随着一批 “毛骨悚然”的悬疑惊悚剧，，许多电视观众更是不约而同地感觉到了这一场将要上演的来势汹汹的悬疑惊悚片风潮。而《心理游戏》将是我们在目前这类题材电视剧中投入技术含量最高，剧情推理最丰富的悬疑惊悚类电视剧。正如我们的片名“心理游戏”主要的架构都是建立在每个主人公的心理上面的，因为人性心理的悬疑、惊悚才是最高的恐惧。再加上我们将在画面的视觉上投入很大的比重，让观众首先在视觉的同时紧跟着剧情的发展，逐步走入《心理游戏》。”《心理游戏》是一部惊竦悬疑剧，也是从人性的内心深处来展开心理上的最高恐惧，但是电视剧的基调是很健康，很有教导意义的。制片人吴雨桥表示：时下社会每个人的内心都是个深邃的海洋，因为社会的压力很多的人都处于心理亚健康状态。而《心理游戏》虽然在气氛上面会比较惊悚，但是基调是很健康的，目的在于传播心理健康、倡导社会对心理健康关注的目的。

游戏信息
游戏名称：心理游戏
英文名称：Shinri Game The - Akuma no Kokoroji
游戏类型：益智休闲类游戏  [1]
游戏大小：1.2 M
制作发行：VISIT
地区：日本
游戏语言：日语
游戏画面：2D
模拟器：sfc模拟器
游戏平台：xp/vista/win7
发售日：1993年
游戏介绍
《心理游戏》是日本游戏制造商VISIT公司制作的一款益智类游戏
模拟器游戏小贴士：
游戏的按键在 选项-控制设置-设置控制器 中进行设置。玩家可以根据自己的喜好进行设置。
默认设置：上-Up，下-Down，左-Left，右-Right，按钮A-Z，按钮B-X，按钮L-A，按钮R-S，选择-Backspace，开始-Enter