标题：邢台市第三十中学
学校简介
邢台市第三十中学地处邢台市西南30公里太行山东麓，毗邻邢峰公路，环境幽静，交通便捷。学校占地27亩，校舍建筑总面积9700平方米。学校拥有一支素质高、技能强、敬业奉献、勇于创新  邢台市第三十中学语音室[1]、结构合理的师资队伍，据邢台市第三十中学资料，[2]学校2006年有教职工110人，其中：中学高级职称的教师10人，中级职称的教师40人；教师中本科学历40多人，专科学历40人。有30个教学班，其中初中班14个，小学班16个，学生1600余人。学校有四栋教学楼，建有标准的微机室、语音室、多媒体教室和理、化、生、自然实验室。学校建成了校园网，实现了教学手段基本现代化，教师能随时利用微机查阅资料、备课，多数教师都有自己的网站（网页）。2006年学校又新建了能容纳500余名学生就餐的食堂，改建了能容纳500多名学生住宿的学生宿舍。[2]
历史沿革
建校初期邢台市第三十中学筹建于1982年，当时的学校为邢台矿务局下属煤矿——显德汪煤矿的一个科级单位——显德汪煤矿子弟学校。1982到1984年为学校的筹建阶段，学校负责人是李义平校长，教职工10余人。1984年9月，煤炭四处教学点撤走，学校开始独立办学，到1985年9月，煤矿成立教育中心，统管普教、幼教、职教，中心领导班子有任茂安、李长青、李义平、李文贵、张德福。有初一以下6个年级约180余名学生，教师20余名。发展时期1986年3月，教育中心撤销，学校正式独立办学，学校首任领导班子成立，由任茂安任校长，李长青任书记，刘宝辰、王建辉任副校长。新班子成立伊始，即提出“提高素质、端正校风、加强管理、从严治校”的办学指导思想。学校的德育、教学、后勤等项工作全面展开，管理迅速走向正规。中考两个班70多名学生有十数名考入邢台市中等专业学校和邢台市第二中学（重点初中），大多升入市级高中和职中或技工学校。总平均成绩列矿务局第三名。
从1986年9月开始，学校开展“建文明学校、创文明班级、做文明学生”的活动，以此为契机全面推动和加强了学生的教育和管理。1986年底，学校被教育局评为“思想政治工作先进集体”。1988年9月，由刘宝辰主管学校全面工作。从二十世纪八十年代末至九十年代中期，学校逐步形成规模，教职工达到70名，学生达到近千名。学校办学条件也逐步改善，在大修了原来的两座教学楼的基础上，到1992年又新建了两座楼：一座两层的实验教学楼，一座六层的中学教学楼。1997年6月学校重新调整了领导班子，由王建辉任校长兼书记，刘宝辰、聂民须、秦军强任副校长。
进入20世纪90年代以来，学校提出了“求真、求实、求是”的办学理念，注意学习借鉴先进的教育思想，不断完善和规范学校的管理。1996年，学校提出了“提高素质、科学管理、从严治校、实效德育、‘一体两翼’（以课堂教学为主体，以尖子生、特长生培养和学困生转化为两翼）、创新发展”的工作方针，校领导重新调整了管理层，设立了中、小学政教处、教务处，建立总务处、办公室，建立健全了工会、妇委会、校团委、少先大队、学生会等群众组织，同时设置了年级组、教研组等基层行政和业务组织，到1998年末，学校的领导、管理系统基本完善，领导和管理工作日臻规范、高效。经过校领导提出，广泛征求教职工的意见，并通过教代会讨论通过，基本上修订和重建了较为完善的各类规章制度，特别是实行了月度考核课时奖惩制度以及年度综合考核制度，大大激发了广大教职工工作的积极性。学校各项工作出现了新局面，创出了新成绩：1991年，学校被邢台市教育局评为“德育工作先进学校”，从1990年到2003年，学校的中考成绩曾经10次获第一名，1995年学校被煤炭部评定为“标准化中小学”。新的时期2003年6月，学校划归邢台矿务局教育中心统一管理，此阶段学校主要工作：一是在教育中心领导下，出台了一些新的管理措施；二是进一步改善了办学条件，改造了电教室，新建了40座的计算机教室，维修了田径运动场，学校发展到28个教学班，1400名学生，96名教职工；三是在教育中心统一部署下，根据河北省要求在年底完成了企业学校向政府的移交。
2004年1月1日，根据邢市教[2003]第12号文件，显德汪矿职工子弟学校更名为邢台市显德汪矿学校，学校正式移交邢台市教育局成为一所市直属学校，2006年3月15日，邢台市编制办核编后，学校更名为邢台市第三十中学。
到2005年底，学校有中小学生1600余名，32个教学班，110名教职工。学校被教育局评为“文明校园”，被邢台市委、市政府评为“文明单位”。
2007年6月，教育局调整充实了学校领导班子：王建辉任校长兼副书记，聂民须任书记，秦军强、卢福义、刘文生任副校长，郝士彬任工会主席。学校根据教育局的意见，在管理层增设了法制安全处、科技信息处。进入直属校行列以来，三十中提出了“建和谐校园，创优质教育”新的办学思想，秉承“完善自我，追求卓越”的校训，形成了“团结、求实、勤奋、守纪”的校风和“严谨、朴实、执著、进取”的教风以及“自强、勤思、博学、明志”的学风。[3]
教学质量
教师素质高低直接关系教学质量的好坏。学校领导特别重视对教师队伍的培养：一是根据学校教师的综合素质情况，积极鼓励、支持、创造条件让教师参加各类学历进修并多次组织教师赴外校外地学习；二是顺应教学改革形势的发展，领导带领教师参加省、市组织的“新课标”讲座，认真学习新的课程理论，转换思想，提高教学质量；三是积极组织教师参加教科研活动，学校有两个市级定项课题。教师们在教学研究和实践的同时，不断总结自己的教学经验，据邢台市第三十中学网站资料，截止至2006年，[2]教师们发表在全国各类刊物上的论文有200多篇，有一篇获国家级刊物一等奖，有11篇获省级刊物的一等奖，在国家、省级举办的学科竞赛、体育、美术等比赛中有600多名学生榜上有名。由于教师们积极地开展各种教研活动，并大胆实践，不但推动了学校教学工作，还使教师素质有了较大地提高。自2004年成为邢台市教育局的直属学校以来，学校的葛云霞老师被评为邢台市教学名师；刘静老师被评为邢台市教坛新秀；王建刚老师被评为邢台市优秀团务工作者，薛洪玮同志被评为邢台市优秀党务工作者。2005、2006年度邢台市第三十中学教师获各项奖励37人次，新发表论文40余篇。 [2]
办学理念
以爱国主义思想为主线，以文明班组建设为载体，通过“国旗下的讲话”活动的主题班会、队会、校会等形式，政教处和团队负责人、班主任及全体教师经常组织德育系列活动，开展文明班级评比和标准化班级建设，德育注重实效，加强了安全管理，以养成教育为主，重视“学困生”的转化，重视法制纪律教育， 每年新初一入学前，学校进行系统的入学前教育并请派出所民警进行军训。使学生一入学就受到正规、良好、系统的教育。通过学习推广魏书生老师的“班级自动化管理”经验，使班级学生“人人有事做，事事有人做”，把学校班级的工作具体分解给每一个学生，培养学生的“自主、自立、自理”能力，逐渐形成优良的品质。 [2]
办学成绩
学校坚持“求真、求实、求是”的办学理念，坚持“提高素质，科学管理，从严治校，实效德育，‘一体两翼’，创新进取”的工作方针，师资队伍建设坚持“五讲”原则，即“讲政治、讲团结、讲师德、讲奉献、讲绩效”，学校教师教风端正，有崇高的敬业精神。在全体教职工共同努力下，学校创造了一个个骄人的业绩，2004年获邢台市当年移交的企业学校的中考总分第一名，在邢台市50所中学总分排名第七；2005年中考成绩：5个毕业班240名考生中考入市一、二中50余名，优秀生比率达到1/4；总平均分占全市区55所中学排名第11名。2006年有三名同学被市一中提前录取，220名考生中考入邢台市一中、二中30名，中考总平均分列全市47所中学第8名。[2]
主要荣誉
1986年被邢台市教育局授予“学生思想政治教育工作先进单位”。
1991年元月，被邢台市教委授予“德育工作先进学校”
1994年9月，被河北省煤炭厅授予 “标准化学校”。
1995年6月，被国家煤炭部授予“标准化中小学”。
1998年、2001年、2003年三次被原邢矿集团授予“先进集体”荣誉称号。
2001年7月，被原邢矿集团公司党委授予“先进党支部”荣誉称号。
2004年、2005年二次被邢台市教育局授予“邢台市体育卫生艺术教育工作先进单位”。
2004年7月，参加河北省“崇尚科学，反对邪教”征文活动，荣获优秀组织奖。
2004年12月，学校工会被市授予“邢台市教科文卫体系统基层组织建设先进工会”荣誉称号。
2005年被邢台市桥西区授予“人口与计划生育工作先进集体”荣誉称号。
2006年2月，学校工会被市教育局工会授予“2005年度工会工作目标考核优胜单位”。
2006年2月，被市交警队授予“交通安全宣传先进单位”。
2006年2月，被市教育局评为“文明校园”。
2006年3月，被邢台市委、市政府评为“文明单位”。  [2]
校徽文化
学校的校徽图案整体为圆形，圆环内为中英文校名，圆形体现着学校管理严格、科学、规范，教师精神饱满、敬业、奉献。  邢台市第三十中学校徽[4]中心部分是校徽的主体,其造型为“30中”的变形设计，形似一个腾飞的运动健将；下面是一本书的变形设计，又像一条宽广的跑道。既喻示着学校培养的学生知识渊博，在书的海洋中，天天向上，同时又喻示着学校的特长教育有声有色。
书内“1984”为学校建校时间，上部为一轮冉冉升起的红日，喻示着学校在党的阳光照耀下蒸蒸日上，中小学生在党的阳光哺育下健康成长，在学校的良好环境下享受着优质教育。[4]