标题：三明学院
学校概述
三明学院坐落在福建省中部新兴工业城市、中国优秀旅游城市——三明市，占地面积1012亩，校园景色优美，环境宜人。学校被评为省文明学校、全国绿化模范单位。现有教职工839人(教授近40人)，全日制在校生近12005人。
学校以全日制本、专科教育为主体，立足三明，面向全省，辐射全国，培养适应经济社会发展需要的各类应用型高级专门人才。现设14个二级学院，即文化传播学院、旅游学院、外国语学院、资源与化工学院、机电工程学院、信息工程学院、建筑工程学院、管理学院、艺术设计学院、海峡理工学院、海峡动漫学院、体育学院、教育与音乐学院、国际学院。目前有28个本科专业（方向）和25个专科专业（方向），专业涵盖工学、理学、文学、管理学、法学、教育学等学科门类。
师资队伍结构不断改善。现有教授31人，研究员2人，副高职称教师194人，硕士以上学位教师164人。有博士生导师2人、“新世纪百千万人才工程国家级人选”1人、“国家有突出贡献的中青年专家”1人，享受国务院特殊津贴专家2人，有全国优秀教师1人，省高校教学名师4人，三明市拔尖人才3人。教师爱岗敬业蔚为风气，已故曹云露教授光荣入选 “感动福建”2008年度十大人物。校园风景(19张)
现有教学仪器设备总值7765.49万元。图书馆藏书量135.29万册。拥有计算机实验中心、现代教育技术中心、文献资源信息中心，配置满足教学需要的实验室、电子阅览室、多媒体教室、田径场、游泳池、室内体育馆等。校园网覆盖教学、办公场所以及学生公寓。[1]
三明学院重视开展科学研究，积极为社会经济建设服务，设有客家文化、林产化学与涂料、计算机应用技术、应用生物技术等研究所。在研的省自然科学基金项目、省科技厅重点高新科技项目和省社科联科研项目共10项，省教育厅科研项目25项、三明市科技项目9项。
机构设置
附属单位三明学院附属小学
三明学院后勤服务中心图书馆三明学院图书馆前身是三明高等专科学校图书馆，三明高等专科学校图书馆于2000年10月由原三明师范高等专科学校、三明职业大学、三明师范学校三所图书馆合并组建而成，是中国数字图书馆唯一设在省会城市之外的分馆。三明学院图书馆(5张)
原三明师范学校图书馆，其前身是由清朝末年光绪帝太师陈宝琛于1903年在福州创办的全闽师范学堂图书馆。近百年来，该馆积累和保存了大量宝贵的文献资源，藏有明末版《玉海》、清版《四库备要》、民国版《万有文库》等历史参考价值较高的古籍文献15455册，为研究福建地方历史提供了较为丰富的文史资料宝藏。
合并后的三明高等专科学校图书馆充分发挥优势互补，实现资源共享。现有馆舍面积15877平方米，各类藏书总量69.2万册（含电子图书10万册），现报现刊1771种，各类光盘800多盘，为高等师范教育、高等职业技术教育、成人教育等多学科、多专业的教学和科研提供文献检索、镜像查询、下载服务等。
现有工作人员32人，高级职称4人，中级职称17人；党员8人。在各类学术期刊发表论文100篇。
现设总馆一个和分馆三个，下设办公室、资源建设部、读者工作部、系统技术部、电子阅览部等主要职能部门；4个流通书库；7个阅览、自习厅，座位855席，每周开放96小时；电子阅览室2个，配备计算机140多台。
全馆拥有各类现代化设备300余台（件）。应用Perfect V6.5管理系统，与校园网接轨，馆内业务全部实行自动化网络管理。建立了国家火炬计划项目CNKI知识网络服务站（二级站）、中国期刊网专题全文数据库、中国期刊题录数据库、中国专利题录摘要数据库、万方数据（期刊、科技）资源系统、《中国人民大学报刊复印资料光盘》、馆藏书目数据库等封闭式镜像站点。
馆藏图书涵盖哲学、社会科学、自然科学等学科种类，重点收藏涉及我校所设各专业的社会、政治、经济、语言、文学、艺术、历史、地理、教育、体育、数理化、生物、计算机、建筑、环境等学科的图书，现有藏书69.2万册（含电子图书10万册），中文期刊、报纸1771种，外文专业期刊30余种，多媒体光盘资料800余张，古籍15455册。建立有中国期刊网数据库镜像、万方数据资源系统镜像、人大报刊复印资料镜像、中国数字图书馆电子图书镜像，在全校局域网内任何终端均可查询全文数据库的资料。
图书馆在北校区设有总馆，南校区、三元校区和列东校区分别设有分馆。总馆设有办公室、采编部、系统技术部等服务部门。四个区的图书馆均有现刊现报阅览室、过刊过报阅览室和流通书库。南、北校区设有电子阅览室。根据学校学科和专业分布情况，在各校区图书馆配有相应的专业图书。面向全校师生提供图书流通借阅、期刊报纸阅览、光盘资料检索、互联网在线浏览查询、数据库全文镜像等各项服务。
院系专业设置
序号
院系名称
本科专业
专科专业
01
三明学院管理学院
市场营销
财务管理
会计
旅游管理
工商企业管理
02
三明学院艺术设计学院（鞋服学院）
美术学（中国画方向）（师范类）
美术学（油画方向）（师范类）
环境设计
视觉传达设计
产品设计（鞋类设计与工艺方向）
音乐学（声乐、器乐、舞蹈等方向）
音乐学（音乐教育方向）（师范类）　
鞋类设计与工艺
03
三明学院信息工程学院
数学与应用数学（师范类）
网络工程（物联网技术方向）
计算机科学与技术（数字媒体技术方向）
计算机科学与技术（嵌入式技术方向）
计算机科学与技术（软件技术方向）
数学与应用数学（金融与统计方向）
计算机应用技术　
04
三明学院机电工程学院
电子科学与技术
车辆工程
机械设计制造及其自动化
电子信息工程
物理学（光电子技术与应用方向）
电子信息工程技术
机械设计与制造（机电一体化方向）
05
三明学院化学与生物工程学院
化学工程与工艺
资源环境科学
环境工程
生物技术
化学（工业分析与质检方向）
园林技术（园林规划设计方向）
06
三明学院建筑工程学院
土木工程（建筑工程方向）
景观建筑设计（五年本科）
土木工程（岩土与城市地下工程方向）
土木工程（道路与桥梁工程方向）
建筑工程技术
建筑装饰工程技术
07
三明学院海峡理工学院
计算机科学与技术（嵌入式技术方向）
土木工程
艺术设计（室内装饰设计方向）
市场营销（连锁经营管理方向）
财务管理（投资理财方向）
机械设计制造及其自动化（车辆方向）
​08
三明学院海峡动漫学院
动画
汉语言文学（媒体创意方向）
工业设计
​09
三明学院中文系
汉语言文学（师范类）
汉语言文学（新闻与传播方向）
汉语言文学（文秘方向）
汉语言文学（文化创意管理方向）
文秘（涉外文秘方向）
10
三明学院政治法律系
思想政治教育（师范类）
政治学与行政学（行政法律方向）
政治学与行政学（电子政务方向）
法律事务　
11
三明学院外语系
英语（师范类）
英语（商务英语方向）
英语（英日双语方向）
应用英语
12
三明学院体育系
体育教育（师范类）
体育教育（社会体育方向）
体育教育（师范类）
13
三明学院教师与音乐学院
教育学（小学教育方向）
小学教育
学前教育
​14
三明学院思想政治理论课教研部
​​资料来源于官网[2]

现任领导
三明学院现任领导[3]
党委书记
马国防
党委副书记、校长
刘健
党委委员、副书记
王政
党委委员、纪委书记
林群
党委委员、副校长
江芳俊

办学定位与规划
【学校明确了办学定位】
学校类型：教学型、应用型、地方性。
办学层次：以本科教育为主；适时发展专业学位研究生教育。
学科专业发展定位：以工为重，多学科协调发展；加强应用性专业建设，重点建设区域经济社会发展急需专业和新兴应用技术专业，巩固提高教师教育类专业，形成文理渗透、理工管结合、具有时代特征和区域优势的学科专业结构。
服务面向：立足三明，面向海峡西岸经济区，辐射全国，为区域经济社会发展提供人才支持和智力支撑。
人才培养目标：培养理论基础扎实、实践能力较强、具有创新精神、适应区域经济社会发展需要的高素质应用型人才。
学校发展目标：建设有特色高水平应用型本科大学。
【学校确定了分阶段建设目标】
2010年到2015年，夯实基础、加快发展阶段：办学规模适度扩大，全日制在校生达到13000人左右；完成由专科向本科的全面转型，顺利通过教育部本科教学工作合格评估；应用型人才培养水平不断提高，重点学科建设取得较大进展，专业学位研究生教育开始起步；教学改革不断推进，“质量工程”建设成效显著，专业建设与人才培养模式形成特色；科研水平加快提升，产学研合作教育不断深化拓展；师资队伍结构进一步改善，教学科研团队建设、学科专业带头人培养取得明显成效；闽台合作办学形成一定规模，中外合作交流大力推进；校园建设满足规模发展需要，公共服务体系不断完善，校园文化建设持续推进。
2016年到2020年，调整提高、稳步发展阶段：全日制在校生达到并稳定在15000人左右；建成特色突出、优势明显的应用型人才培养体系，教育教学质量、办学声誉明显提升；学科专业建设长足进步，部分重点学科达到省内同类高校领先水平，专业学位研究生教育稳步发展；科研与科技创新能力明显增强，取得一批较高层次、对区域经济社会发展影响较大的成果；师资队伍结构进一步优化，中青年学科带头人力量壮大，形成一批高素质、高水平的教学科研团队；对外合作交流向高水平、深层次发展；办学条件全面改善，校园文化内涵丰富、特色明显，办学实力整体跃升。建设成为办学特色鲜明、居省内先进水平的应用型地方本科高校。[4]
教学目标
  三明学院
教育教学质量和办学水平显著提高。在高等教育发展的新的历史机遇面前，三明学院正以创建全国文明学校、开展教育部本科教学评建工作和实施教育部教学“质量工程”为契机。　　
办学理念
三明学院坚持以人为本的办学理念，以人才培养为根本目标，大力实施人才强校战略，注重内涵发展，进一步深化改革，着力提高教学质量和办学水平。在高等教育发展的新的历史机遇面前，三明学院将立足三明，面向全省，努力办成一所以培养高素质的应用型高级人才为主的，在学科建设、人才培养、校园文化方面具有明显特色的，工学、理学、文学、管理学、法学和教育学等多学科和谐发展的教学型本科院校。
校史沿革
三明学院于2003年2月经教育部发展规划司同意开始筹建。2004年5月18日，教育部批复福建省人民政府同意三明高等专科学校升格为三明学院。2004年6月28日正式挂牌成立。
三明学院的前身三明高等专科学校于1999年9月由三明师范高等专科学校、三明职业大学、三明师范学校合并组建，2000年10月15日正式挂牌成立，是福建省办学规模最大、学科门类最多的高等专科学校。[5]三明师范学校前身是于清光绪二十九年（1903年）由陈宝琛倡办的全闽师范学堂。原址位于福州乌石山，是福建省最早创办的师范学校，也是当时全国最早创办的一所师范学校，素有“闽师之源”的美誉。民国25年7月，合并福州、建瓯等师范学校为福建省立师范学校。民国27年3月，省立师范学校内迁至永安，民国31年改称为省立永安师范。新中国成立后由人民政府接管。1966年“文化大革命”开始后，永安师范学校一度停止招生。1971年11月，福建省革命委员会决定在原永安师范学校的基础上复办三明地区师范学校。[5]三明师范高等专科学校前身是三明师范大专班，创办于1977 年秋，首届招生500人。1981年开始逐步独立办学。1983年12月，经省政府批准，正式设立三明师范专科学校。先后开设中文、政教、英语、数学、物理、化学、生物、历史、地理、体育、音乐、美术等12个专业。其学制先为2年制，1982年改为3年制，1985 年始又恢复为2年制。[5]三明职业大学创办于1983年7月。该校设在三明荆东原省农学院北区校舍，占地面积16154平方米。为职业专科学校，面向全市，为企事业单位，农村培养急需的、合格的高等专业人才。实行自费、走读、不包分配、择优推荐录用的办学原则，具有地方性、职业性、综合性的特点。先后开设水泥、化学工程、工业与民用建筑、电子工程、中文秘书、英语、企业管理、干部专修科、纺织、医疗等9系1科。[5]
校园文化
校训  校训“厚德”出自《易经》“地势坤，君子以厚德载物”。“博学”出自《论语 》“博学而笃志，切问而近思”。要求三明学院学生努力在品德、学识等方面锤炼自己，弘扬民族优良传统，紧跟时代前进步伐，胸襟开阔，志存高远，学而不厌，自强不息，成为品德高尚、学有所成，有所作为的人。校标  校标标志由“三明学院”的“三”字变化而成，形似船帆，展现“风正帆悬”的美好形象，预示“一帆风顺”的锦绣前程。象征三明学院饱蘸历史营养，沐浴世纪阳光，继往开来，敢于争先，勇往直前。激励师生积极进取，奋发图强，开创事业新的辉煌。校歌歌词
起 航
万寿岩高，沙溪河长，
闽师源头活水流淌。
年轻的我们扬起风帆，
让青春闪耀光芒。
我们站在新的起点上，
面向世界怀抱理想，
厚德博学，自强不息，
搏击时代的风浪！
菁菁校园，桃李芬芳，
莘莘学子志在四方。
美好的前程我们开创，
让事业更加辉煌！
我们站在新的起点上，
面向未来充满希望，
为了民族的腾飞富强，
迎接明天的挑战！校风严谨、勤奋、求实、进取；学风勤奋、诚实、求真、创新；教风敬业、博学、爱生、奉献。　[6]
学科建设
三明学院学科建设的基本思路是：根据学院已有的学科优势，根据社会经济发展需求，特别是三明市区域  三明学院经济特征，通过优化学科布局、强强扶弱、突出重点、和谐发展，努力构建三明学院的特色学科、品牌学科。
根据三明学院的定位和所属学校类型，创建三明学院的特色学科、品牌学科，其内涵与基本要素应包括学科专业、学科研究和学科梯队三个方面。
学科专业方面，要通过专业调整与创建，使三明学院的专业布局设置更趋合理，使我们培养的专业人才更加符合社会的需求，尤其是符合地方经济建设的需要。
学科研究方面，要做好教学改革方面的研究，包括精品课程建设、教材建设、教学实践等方面的工作，通过努力，切实提高教学质量，并拥有一批水平较高的教学成果；同时，要积极做好科学研究工作，在以知识创新、技术创新服务社会方面形成三明学院的特色。
学科梯队方面，要通过内培外引，形成一支较强的师资队伍，包括学科带头人及其团队，包括教学名师或较高水平的科研人才，促进学科建设创特色、上水平。
教学成绩
学校始终坚持以人才培养为根本目标，以办学质量为生命线，不断深化改革，教育教学质量和办学水平显著提高。拥有3个省级新建本科院校重点建设学科、1个省特色专业项目、2个省高校创新平台建设项目、1个省高校教学实验示范中心建设项目、1个省高校工科类人才培养模式创新示范区建设项目。科研发展势头良好，2007年共有42个科研项目获国家、省市科技部门立项，其中教育部人文社会科学青年基金1项、省自然科学基金3项、省青年科技人才创新项目3项、省社科基金1项，教师发表学术论文279篇，其中SCI、EI收录22篇，创历史新高。学校积极开展对外交流与合作，与复旦大学、福州大学以及乌克兰哈尔科夫国立农业大学等高校建立了教学、科研合作关系，合作成立了“复旦大学－三明学院生物技术研究中心”、“闽台林业研究所”、“福建三明汽车工程技术研究所”等科研机构。
在高等教育发展的新的历史机遇面前，三明学院正以创建全国文明学校、开  三明学院展教育部本科教学评建工作和实施教育部教学“质量工程”为契机，加强软硬件建设，在服务地方经济社会中求得发展，努力办成一所在学科建设、人才培养、校园文化方面具有明显特色的具有省内先进水平的地方本科高校。
三明学院也于2008年被省教育厅批准确定为新增承担“专升本”任务的高校。这使普通高职高专应届优秀毕业生通过选拔进入本科高校继续学习，接受更高层次的专业教育和训练，在综合素质和实践能力上得到进一步加强，成为具有创业精神、创新能力和实践能力的应用型本科专门人才。
合作交流
序号
学校名称
序号
学校名称
1
美国特拉华州立大学
2
澳大利亚塔斯马尼亚大学
3
乌克兰哈尔科夫国立农业大学
4
日本长崎卫斯里公会大学
资料来源于官网[7]
国际姐妹校序号
学校名称
序号
学校名称
序号
学校名称
1
中原大学
2
中国科技大学
3
大叶大学
4
实践大学
5
德明财经科技大学
6
勤益科技大学
7
岭东科技大学
8
首府大学
9
中华大学
10
义守大学
​​​​资料来源于官网[7]
台湾姐妹校
地理位置
地址：福建省三明市荆东路25号
本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。

近年三明学院录取分数线
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