标题：下关四小
简介
大理下关四小跨入位于下关美丽的西洱河畔的大理市下关四小，只见鲜艳的五星红旗迎风招展，鲜花盛开，绿草茵茵……
下关四小始建于1952年11月25日，前身是大理专员公署直属的“大理干部子弟小学”，成为建国初期大理地区唯一的一所地（州）属小学。1955年改制为普通小学，1978年列为市重点小学，1986年被认定为大理市第一所省级示范性小学，2000年被命名为云南省首批一级示范学校。示范就是要在教育战线上树立一面旗帜，就是要在教育生态园中创建一块和谐的样板田。长期以来，四小以“让每一个孩子学会做人，学会学习，学会做事”为办学理念，坚持德育为首，着眼于孩子的后续发展，培养了一批又一批的合格学子。在这块样板田中辛勤耕耘的几代四小人，虽然没有轰轰烈烈，没有豪言壮语，却用默默无闻和拳拳之心筑起了四小的丰碑，让每一个孩子赢得了未来，同时铸造着自己美丽的灵魂。学校先后被命名为省、州、市文明单位、文明学校。成为“大理市文明标兵单位”，“大理州育人环境优类校”，“云南省现代教育技术实验校”，“云南省教育督导评估优类校”，“云南省教学改革实验先进单位”，“云南省双拥先进单位”，“全国红旗大队”……学校现有55位教师，有52人获得了大专以上学历，小学高级教师37人。有2人被教育部认定为国家级骨干教师，有2人被认定为云南省特级教师和云南省骨干教师，有4人分别被评为云南省优秀教师，云南省优秀辅导员，云南省巾帼英雄和云南省先进教育工作者。有6人被中共大理市委和市人民政府授予“名教师”称号。
“让每一个孩子学会做人”，是下关四小德育教育的鲜明主题。学校将德育教育寓于师生喜闻乐见的丰富多彩的校园文化活动之中，开展“爱祖国、爱大理、爱四小”的爱国主义教育和革命传统教育；开展“从我做起，从小做起”的养成教育；开展“知荣辱，明诚信，晓孝敬，董感恩”的为人教育。学校注重显性的校园文化建设，明确提出“校园就是开放的德育室”。德育景点让学生参与设计，定期更换，形式活泼，富有童性。景点主题鲜明，内涵丰富，犹如一溪鲜活的泉水，浸染孩子的心灵。学校更注重隐性的校园文化建设，即树立“文明、活泼、严谨、求实”的校风，“勤学、合作、创新”的学风，“敬业、博学、垂范”的教风。这种良好的风气虽然看不见，但它是学校的凝聚力，是学校的精神支柱。
学校坚持走“抓学习，促科研，以科研带教研”的路子，即抓现代教育理论、专业文化知识、现代教育技术三大内容的学习。并以科研组带教研组，以科研促教研，以实验教师带动一般教师，使全体教师的科研意识增强，科研水平提高。从而建立了一支具有现代教育教学理论和现代教育技术，既搞教育实践，又搞教育科研的学者型教师队伍。学校先后进行了“跳跃式教学”，“尝试教学”，“注音识字提前读写”，“口风琴教学实验”“运用现代教育技术促进素质教育实施”，“等级+评语+特长学生综合素质评价”等多项国家、省、州级课题实验，取得了可喜的成果，学校被评为“云南省教改先进单位”。创建日期1952年11月25日建校荣誉下关四小始建于1952年11月25日，前身是大理专员公署直属的“大理干部子弟小学”，成为建国初期大理地区唯一的一所地（州）属小学。1955年改制为普通小学，1978年列为市重点小学，1986年被认定为大理市第一所省级示范性小学，2000年被命名为云南省首批一级示范学校。示范就是要在教育战线上树立一面旗帜，就是要在教育生态园中创建一块和谐的样板田。长期以来，四小以“让每一个孩子学会做人，学会学习，学会做事”为办学理念，坚持德育为首，着眼于孩子的后续发展，培养了一批又一批的合格学子。在这块样板田中辛勤耕耘的几代四小人，虽然没有轰轰烈烈，没有豪言壮语，却用默默无闻和拳拳之心筑起了四小的丰碑，让每一个孩子赢得了未来，同时铸造着自己美丽的灵魂。学校先后被命名为省、州、市文明单位、文明学校。成为“大理市文明标兵单位”，“大理州育人环境优类校”，“云南省现代教育技术实验校”，“云南省教育督导评估优类校”，“云南省教学改革实验先进单位”，“云南省双拥先进单位”，“全国红旗大队”……学校现有55位教师，有52人获得了大专以上学历，小学高级教师37人。有2人被教育部认定为国家级骨干教师，有2人被认定为云南省特级教师和云南省骨干教师，有4人分别被评为云南省优秀教师，云南省优秀辅导员，云南省巾帼英雄和云南省先进教育工作者。有6人被中共大理市委和市人民政府授予“名教师”称号。学校地理位置学校位置：云南省大理市人民路160号（新桥北）
地址：人民街160号本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。学校风气“让每一个孩子学会做人”.是下关四小德育教育的鲜明主题。学校将德育教育寓于师生喜闻乐见的丰富多彩的校园文化活动之中，开展“爱祖国、爱大理、爱四小”的爱国主义教育和革命传统教育；开展“从我做起，从小做起”的养成教育；开展“知荣辱，明诚信，晓孝敬，董感恩”的为人教育。学校注重显性的校园文化建设，明确提出“校园就是开放的德育室”。德育景点让学生参与设计，定期更换，形式活泼，富有童性。景点主题鲜明，内涵丰富，犹如一溪鲜活的泉水，浸染孩子的心灵。学校更注重隐性的校园文化建设，即树立“文明、活泼、严谨、求实”的校风，“勤学、合作、创新”的学风，“敬业、博学、垂范”的教风。这种良好的风气虽然看不见，但它是学校的凝聚力，是学校的精神支柱。
学校坚持走“抓学习，促科研，以科研带教研”的路子，即抓现代教育理论、专业文化知识、现代教育技术三大内容的学习。并以科研组带教研组，以科研促教研，以实验教师带动一般教师，使全体教师的科研意识增强，科研水平提高。从而建立了一支具有现代教育教学理论和现代教育技术，既搞教育实践，又搞教育科研的学者型教师队伍。学校先后进行了“跳跃式教学”，“尝试教学”，“注音识字提前读写”，“口风琴教学实验”“运用现代教育技术促进素质教育实施”，“等级+评语+特长学生综合素质评价”等多项国家、省、州级课题实验，取得了可喜的成果，学校被评为“云南省教改先进单位”，2012年被评为“省一级示范学校”“全国优秀语言教育学校”。毕业学子2005年大理州高考状元张治同学在美丽的清华园给母校的信中写道：“我多么希望能在清华迎接到更多的从四小走出的校友们。清华并不是梦想，只要努力，一定会有那么一天金榜题名；只要奋斗，一定会有清华相聚的时刻”。这是张治同学的美好夙愿，也是所有四小人的美好夙愿。我们坚信有着丰厚底蕴的四小，在白州教育园地里永远是一块和谐的样板田，永远是一朵瑰丽的奇葩！
共8人进入全国高校，28人进入全国一本大学。
学校文化
下关四小校歌点苍山下，　西洱河边，
有一座美丽，美丽的校园。
绿草如荫，
桃李芳艳，
下关四小誉满高原。
我们博学敬业，
我们敢为人先.
爱心化作雨露甘霖，
事业在闪烁青春光焰。
爱心化作雨露甘霖，
事业在闪烁着青春光焰。[1]下关四小校徽  
校徽含义：
这美丽的图案，是由火炬和绿色跑道合成的一个“四”字，他是下关四小的标志。绿色的跑道充满着无限生机。绿色的校园呈现出文明与和谐。我们金色的童年在这里度过，我们绚丽的人生从这里起步。
红光闪耀的火炬昭示着我们胸怀远大理想，好好学习，天天向上，立志成为新时代的创造型人才，为中华民族的伟大复兴而奋斗不息。
（校徽于2006年9月9日下关四小第十三届教代会二次会议审议通过）下关四小现任校长任期：2005年8月-----至今
姓名：杨家鑫
资料：男，白族，1970年11月出生于大理。1990年8月毕业于大理师范，并分配到大理市下关四小工作至今，现任校长。1993年被大理州教委认定为“大理州骨干教师”，2000年6月被认定为小学语文高级教师，2001年被大理市教育局特聘为“大理市兼职教研员”，2001年6月光荣的加入了中国共产党。他勤奋学习，2002年10月完成了专科的学业，2004年10月完成了本科学业，2005年9月被派往上海市师资培训中心，参加了为期3个月的校长培训。他忘我工作：1998年9月被任命为教导副主任，2004年8月被任命为副校长主持学校工作，2005年8月被任命为校长；2003年被评为大理市先进教师，2005年至2012年被评为优秀共产党员。在语文教学实践中，他善于引趣激情，注重孩子多元反应和个性发展，形成了自己独特的教学风格，教学成绩显著。1999年荣获下关片区课堂教学竞赛第一名。2000年参加了省级立项课题“运用现代教育技术，促进素质教育实施”的研究，2002年参加了省级课题“信息技术与课程整合”的研究，2005年参加了“优质教育（学）资源建设整合、应用、共享：以德服人，以学识服人，以宽容待人，以诚信待人，以真情动人，树立“管理就是服务”的意识。并以“示范”的高度要求全体教师，开展“增强示范意识，争当名校名师”的活动，充分挖掘了教师的人力资源，使全体教师团结一致，奋发进取。在教学管理中他坚持走“抓学习，促科研，以科研带教研”的科研兴校之路，即：抓现代教育理论、专业文化知识、现代教育技术三大内容学习，并以课题科研组带教研组，以科研促教研，以实验教师带动一般教师，使全体教师的科研意识增强，科研水平提高。有着丰厚底蕴的下关四小教育教学质量稳步提升，赢得社会的好评，在白州教育园地里成为一块和谐的样板田。下关四小办学理念让每个孩子学会做人，学会学习，学会做事。下关四小荣誉鞭策2012年：省优秀语言示范学校、省优秀教育学校、云南省文明单位、云南省一级示范学校
2011年：文明单位、云南省一级师范学校
2006-2010年：云南省督导评估优秀学校、云南省电子化教育一级学校、云南一级小学、现代教育技术试验学校
下关四小优秀教师
喻保梅老师性别：女
科目：语文
现教班级：211班（现 一（5）班）【一年级】
上届班级：182班（原 六（1）班）【已毕业】
网上荣誉：2011下关四小金牌教师冠军、2012百度贴吧下关四小金牌教师7强（比赛暂停中）
资料：喻保梅 ，1981年7月参加工作 大专学历 中共党员 任教于下关四小
从教二十多年来，一直担任语文教师及班主任工作。对班主任工作坚持耐心细致与严格要求、严格管理相结合，坚持“以人为本”的教育理念，关注每一个学生，发现每一点闪光点。做到“精、细、实”。所带班，无论是差班，还是好班，都会有很大转变，形成良好的班纪班风，受到一致好评。带出的九七届、O三届班连续几年获得“先进班集体”称号，本人多次评为学校“优秀教师”，形成自己独特的班级管理风格。她在教学过程中，不断更新教学观念，注重教师教学方式和学生学习方式的转变，充分发挥学习的主体性，使学生乐学、主动学。重视学生阅读与写作能力的培养，学生作文多次在竞赛中获奖。因所教班语文成绩名列全市前茅，2003年被大理市评为“名教师”。
人生感悟：老老实实做人，认认真真教书。吴承滨老师科目：语文
性别：女
资料：吴承滨，女，汉族，1967年生，小学高级教师。1989年7月毕业于大理师专中文系，分配到大理市城郊中学任教。1995年8月调到下关四小工作至今。2003年云师大“三沟通”高等教育汉语言文学教育专业本科毕业。
在18年的教育教学工作中，一直担任语文教学及班主任工作。教学中勤于实践，勇于创新，关注教改动态，更新教育观念，不断改进教学方法，做好学生学习中的引导者、合作者、参与者，让学生真正成为学习的主人，学生乐学、善学，注重培养学生的创新、实践能力，切实提高学生的综合素质。所任班级多次评为“先进班集体”，指导学生参加作文竞赛有多人次获奖。1999年10月在全国第三届语文教师范文写作比赛中，撰写的范文《妈妈的书包》获国家级三等奖；2000年10月撰写的论文《学生亲自动手是上好劳动课的关键》获省级三等奖；论文《改进习作批语 激发写作兴趣》刊于大理市《教学研究》2001年第10期；2005年9月在大理州首届“金叶杯”学生作文大赛中获小学组优秀指导奖；2005年9月评为大理市“名教师”。
人生感悟：走好平凡人生路。刘月娟老师科目：数学
性别；女
网上荣誉：2011下关四小金牌教师6强
资料：刘月娟，女 ，小学数学一级教师，1975年9月生于大理，大学本科学历，2004年从喜州镇中心完小调入下关四小工作至今。
从教十年来，她一直担任数学教学工作和学校大队辅导员，并兼任镇总辅导员和团支委工作，在教学中积极钻研教材，研究教法，面向全体学生，管教管导，对学生动之以情，晓之以理，以严格要求与耐心细致相结合，注重学生习惯的培养。把抽象、难理解的内容变为形象、直观、顺口溜的形式让学生理解，注重教学经验规律的积累，让学生在愉快中接受学习，注重学生的个性发展和能力培养，形成独特的教学风格。
她曾在2003——2004学年的小学水平测试中，所任的数学成绩在大理市获得第一名，被市政府评为大理市“名教师”。在2001学年度和2003学年度两次被大理市委，市教育局评为“大理市优秀少先队辅导员”。在2005学年度参加云南省首届中小学教师教学方法理论与实践知识大赛中荣获一等奖。
人生感悟：只求尽心尽力，不求尽善尽美。周艳梅老师性别：女
科目：语文/副校长
资料：周艳梅 小学语文一级教师 中共党员 1976年生 1995年7月大理师范毕业 任教于下关四小 2003年10月取得云南师范大学中文本科学历。
自1995年从事语文教学及班主任工作以来，在教学工作中，她始终勤于钻研业务、积极探索教学规律，总结教学经验，逐步形成了自己的“教”与“育”的教学风格。在教学过程中注重启发、引导、点拨，在实践中求实、求活、求精，尊重学生的个性、发挥学生的特长、激活学生的灵性、完善学生的人格，为每一个学生成长积极提供帮助、创造条件。担任的语文教学特色突出，曾多次承担校内外的示范课、研讨课、观摩课的教学任务。个人所撰写的论文《浅谈自学能力的培养》、《写一种水果》分别发表在《教学研究》、《云南教育》上。2002年11月在大理市小学语文口语交际课堂教学竞赛中获得二等奖；2003年6月参加“云南省首届民族地区中小学幼儿教师综合素质赛”获得二等奖；2005年8月参加“云南省中小学幼儿教师教学方法理论与实践知识大赛”获得二等奖；2005年10 月在下关教办举行的师德演讲比赛中获得二等奖。曾多次被评为学校的“先进教师”，2005年9月被评为大理市的“名教师”。
人生感悟：用心教书育人 诚心做人做事