标题：黄埔区教育局
黄埔教育
教育概况[1]
黄埔位于广州市东部，是古代海上丝绸之路的起点、近代中国革命的策源地和华南第一大港——黄埔港（现广州港）所在地。区内有南海神庙遗址、黄埔军校遗址、丹水坑风景区、龙头山森林公园等著名历史遗迹和自然景观。 
全区现有普通中学11所（其中区属10所、民办1所）、九年一贯制学校8所（其中区属2所、民办6所）、职业技术学校1所、教师进修学校1所，有小学29所（其中区属20所、民办9所），幼儿园52所（其中区属1所、其他办51所）。其中义务教育阶段规范化学校24所，省一级高中2所（含广东省国家级示范高中1所），区一级高中1所，国家级重点职中1所，省一级幼儿园2所、市一级幼儿园5所、区一级幼儿园8所。全系统在职在编教职工2057人（专任教师1972人），离退休教职工1133人。幼儿教师学历达标率99.6%，小学教师学历达标率100%，初中教师学历达标率100%，高中教师学历达标率98.4%。全区现有在校生57651人，其中区属学校（幼儿园）32590人，民办学校（幼儿园）25061人。还有区委党校、行政干部学校、区青少年宫、电大工作站、劳动就业训练中心等教育机构。 黄埔区委、区政府坚持科教兴区战略，全面落实科学发展观，在资金投入、教师待遇、人才引进、厂校接收、校舍建设、学校管理等方面采取有力措施，办学条件不断改善，教育教学质量不断提高。全区教育工作者响应区委、区政府“打造东部基础教育高地”的战略部署，坚定不移地走教育创新之路、内涵发展之路，积极创建家长满意的学校，努力办好人民满意的教育，推动全区教育事业持续健康发展。2008年11月高分好评通过省教育强区复评，实现了“优质更优，强区更强”的目标。2010年9月召开全区教育工作会议，吹响建设教育现代化先进区集结号。
取得成绩办学条件逐步改善，资源配置趋向均衡。
区教育经费逐年增加，教育经费占区财政支出比率均超25%。2006年到2010年预算内教育总投资16.9亿。投入1.5亿改善义务教育学校办学条件，投入1.03亿建设市86中学国家级示范高中，投入2000多万建设黄埔职业技术学校实训中心，投入2000多万选址重建“广州市首批示范性幼儿园”育蕾幼儿园。目前，全区义务教育规范化学校达73.33%,全区公办优质学位占全区公办小学总学位的48.12%，公办初中优质学位占全区公办初中总学位的47.81%，普通高中优质学位占全区普通高中总学位的72.26%，义务教育阶段公办学校外来工子女入读比例达34.3%。 
从全区教育可持续发展大局出发，以适度扩大校均规模为重点，按照小学就近入学、初中一定规模、高中相对集中、职中合并办学的原则整合教育资源，相继展开文冲、长洲岛、红山和庙头地区的教育资源整合。区内17所镇村学校一次性收归区教育局管理，政府逐步接管15所厂企学校。通过撤小、扩强、搬迁、合并等方式，调整学校布局，办学效益明显提高。 
用人机制更趋灵活，队伍素质全面提高。 
解放思想，大胆探索，在全市率先推行教育系统人事制度改革，全面实施合同聘任制和全员岗位培训制。2003年首开全市校长年薪制先河；2004年全区小学校级干部实行竞争上岗，2008年70%区属中学校长试行竞聘上岗和年薪制。坚持面向全国引进优秀人才，通过内培外引提升队伍整体素质。现有中学特级教师9人，中学正高教师2人，中学高级教师275人，中级职称教师1334人。 加强区师资培训基地建设，完善各级各类培训课程体系，探索出“校本-区本-本省院校-省外-境外培训”五位一体的新型培训模式。近两年，投入近100万元专项经费，举行面向机关干部、校长、支部书记、德育骨干、总务主任、报账员、新教师、民办教师等不同群体的培训班33个，培训校长、教师1600多人次。率先在全市提高特级教师津贴，并为承担省级以上教研课题的特级教师提供学术假期和经费支持。教师安居乐业，队伍实力显著提高。 
教研课改纵深推进，教学质量稳步提升。 
以教育科研为引领，深化新课程改革，优化课堂教学，全面提高教育教学质量。出台《黄埔区学校教学工作管理规范》《黄埔区实施高中新课程实验的工作意见》《黄埔区初中教学工作评价方案》《黄埔区小学组团管理办法》等规章制度，完善教育质量检测和教学评奖方案，建立全区中小学生学业成就水平跟踪评价系统。倡导校本培训和校本教研，开展有效教学。 
现有“十一五”国家级课题1项，省级课题5项，市级课题15项，科研成果不断向教育成果转化。修订完成《小学素质教育工作评奖方案》，开展小学组团内教学研究。面向全体学生，关爱中下学生，大力提倡分层教学，加大薄弱学校扶助力度，全面提高初中教学质量。中考参考率连续第三年超市平均参考率，2010年总分平均分比2009年提高了17.97分。加强教育教学管理，努力提高高中学校课堂教学的有效性。2009年高考总上线率位列全市第四，重点率和本科率位列全市第六；2010年重点上线率列全市第2；总上线率列全市第3；4所高中均大幅度超额完成市督导室本科、专科预测；市86中学连续第六年获高中毕业班工作评奖一等奖。加大对职业教育的管理和投入力度。黄埔职校拓宽办学思路，提升特色专业，打造重点专业，加快实训基地建设，扩大联合办学，加强“双师型”师资队伍建设，办学质量逐年提升。毕业生一次就业率连续3年达99%以上。数控专业连续3年夺得市中等技能竞赛数控铣竞赛项目冠军。学校正式被国家教育部认定为国家级重点中等职业学校。 
德育工作特色彰显，德育网络逐步完善。 
高度重视学校德育工作，建立“党委统一领导，党政群齐抓共管，文明办组织协调，有关部门各负其责，全社会积极参与”的未成年人思想道德建设领导体制和工作机制，弘扬“三全”（全员、全程、全方位）育人理念，贯彻“三个深入”（深入学生生活，深入学生家庭，深入学生内心）。制订德育工作评估指标体系、心理健康教育实施意见等，开展全区德育调研，加强德育课程改革，创建德育特色示范校，展开德育科研课题实验研究，广泛开展“每月一主题”实践活动，加强学生的民族精神、传统文化和行为养成教育，营造积极向上的校园文化氛围。区教育部门与区妇联、区司法部门联合开展家庭教育、法制教育。全区学校100%聘请法制副校长，违法率低于万分之一，犯罪率为零。市86中学多年坚持推行学生德育导师制，取得显著成效；市86中学被评为广东省中小学心理健康教育先进单位，黄埔职业技术学校和市123中学被评为广州市心理健康教育示范学校。全区学校呈现“处处有德育，校校有特色”的新气象。 
教育品牌精心锻造，体艺教育成效显著。 
把特色教育当作推动素质教育，提升学校办学层次的重要策略，把学校的普及特色教育与青少宫的精英特色教育相结合，实施“以赛促培”，促进学生德、智、体诸方面全面发展。大力开展阳光体育活动，狠抓体育课教学常规，落实每天一小时体育锻炼。体育大课间内容丰富、人人参与，“健康第一”观念深入人心。腰旗橄榄球、曲棍球、毽球等特色体育项目参加国家、省、市比赛成绩骄人。各校按照国家课程标准开齐开足美术、音乐等艺术课程。学校建有艺术团队，每年举办一届艺术节。投资71万元建成黄埔区青少年科技创新俱乐部，区青少宫荣获全国科学教育基地称号。学校艺术团队依托市学校艺术团展演、广州民俗文化艺术节暨黄埔“波罗诞”千年庙会、“亚运广州行”活动、瑞典哥德堡市文化交流活动等舞台大放异彩。黄埔少年合唱团、少儿舞蹈团在全国赛事中均夺得最高奖。近两年在各级各类青少年机器人比赛中获奖11项。
主要职责
黄埔区教育局党委1．贯彻执行党的路线、方针、政策。根据区委、区政府的部署，组织对本系统的教育事业发展或工作规划、年度工作计划等重大问题进行讨论并作出决策，充分发挥党委统揽全局的政治核心作用。
2．结合本系统的工作任务，提出党的工作规划及工作安排。抓好本系统的思想、政治、干部队伍、作风建设和精神文明建设工作。
3．协助区委管理本系统属于区委管理的单位领导干部。管理本系统科以下干部和直属单位领导干部（具体管理办法按区委有关干部管理的规定执行）。
4．领导同级纪律检查委员会（同时接受区纪委的领导）开展党风廉政建设、行风建设工作和对违法违纪案件的审理。指导、协调行政监察工作。
5．研究、审批本系统直属党支部的设置、撤销或者合并，开展党员的教育培训工作。
6．加强调查研究，指导局管理的各类学校、幼儿园在建立现代教育制度中加强和规范党的工作，正确处理好党、政、群三者的关系，充分发挥党组织的政治核心作用。
7．负责本系统宣传、统一战线(含对台、侨务、党派等)工作。
8．领导工会、共青团、妇女等群众组织，支持这些组织依据法律、章程独立开展工作，充分发挥各自作用。
9．做好区委交办的其他工作任务。
黄埔区教育局1．贯彻执行中央、省、市的教育方针、政策和法律、法规、规章，结合我区的实际情况制订各项地方教育规章制度并组织实施。
2．制订我区教育事业的发展总体规划和发展的目标、重点、规模、结构、速度和步骤并组织实施。
3．统筹安排区级教育经费，管理教育口的国有资产；检查本区教育财政拨款的执行情况、使用情况；指导中小学基本建设；指导协调学校教育技术装备的配置；指导和监督教育系统内部审计工作，对局属单位的经济活动进行审计监督。
4．负责本区教育工作；管理本区学前教育、基础教育、职业教育、成人教育工作；指导学校开展教育教学改革和办学体制、学校内部管理体制改革；管理本区教育招生考试工作。
5．规划、组织、指导、协调区内各级各类学校教育、教学科研规划并推动区教育系统的教育学会及属下的各学科教研会工作，指导中小学、幼儿园开展教学研究活动；组织协调教育信息化工程的实施；指导学校开展勤工俭学和校办产业的工作。
6．按照上级有关规定，对全区的基础教育、成人教育工作进行检查、监督、指导和评估。
7．指导全区中小学、幼儿园的思想政治工作、德育工作、国防教育、体育卫生与艺术、科技、环保工作；指导学校治安保卫和综合治理工作。
8．负责本区教师管理工作；实施教师资格制度，推进学校人事制度改革。
9．按管理权限负责全区内各级各类教育有关学校、幼儿园和专业设置的开办、撤销、合并的审核、审批工作；主管本区的语言文字及普通话推广工作。
10．承办区政府及上级教育部门交办的其他事项。
内设机构
（一）党委办公室、行政办公室（合署办公，挂党政办的牌子。
协助局领导安排全局性活动。按照局的要求组织开展调查研究，为局领导的决策做好参谋服务工作。负责局机关综合协调、系统重要会议的组织安排；负责起草局综合性的文件和材料；负责局机关文秘、维稳、信访、信息管理、督办、保密、文印、档案以及局机关接待、后勤、财产、车辆、资料订购和其他行政事务；负责抓好局机关精神文明工作和思想政治宣传工作；负责局党委理论中心组学习秘书工作；负责统筹协调区人大、政协议案和提案的办理工作；负责协调区教育系统各单位的对外交流、合作工作；负责局机关制度建设工作，做好有关法律、法规、规章、规范性文件宣传普及以及执行的检查、监督工作；负责本系统的教育行政复议、行政应诉等工作；负责本系统社会综合治理工作；负责系统工会工作，指导基层教育工会工作；负责指导机关及局属单位的共青团、妇女工作；负责本系统的宣传、统战工作。 
（二）督导室（挂广州市黄埔区人民政府教育督导室牌子。
负责检查本区教育法律、法规、规章的执行情况，国家教育方针和素质教育的贯彻实施情况，义务教育普及水平和均衡发展状况，普通高级中学教育、中等职业教育等各类教育协调发展情况、中小学教育教学水平、质量情况；对本区教育行政部门和全区中、小学、幼儿园的教育教学管理、教育教学秩序、安全管理制度建设和执行情况进行检查、监督、指导和评估；教育经费投入情况和使用效果，教师、校长队伍建设及条件保障情况检查；对被督导单位违反教育法律、法规和教育方针政策的行为，提出警告和处理建议；保证国家有关教育的方针、政策、法规的贯彻执行和教育目标的实现；编制全区教育事业的中长期发展规划和年度计划；规划、指导本区各级各类学校的结构布局调整；协助有关职能科室编制区属中小学、职业中学年度招生计划。
（三）基础与职成教育科（挂基础与职成教育科，区中等学校招生办公室，区托幼办公室，区语言文字工作委员会办公室牌子。
管理本区基础教育及其改革工作；指导管理全区各级各类中小学、幼儿园的教育教学工作；负责特殊教育和学前教育工作；负责全区中小学的学籍管理；做好本区社会力量办学、学前教育机构、基础教育民办学校和成人教育、职业教育机构的指导监督管理工作；负责全区中小学、幼儿园的招生及防止辍学工作；负责全区小学毕业质量考查、初中毕业生学业考试、高中毕业学业水平考试工作；负责全区中小学、幼儿园办园水平评估；小学素质教育工作评价活动；负责全区的语言文字工作；负责全区普通话推广和测试工作。 
管理普通与成人中等职业学历教育、成人文化技术教育；指导中等职业学校的教育教学工作；协调指导我区成人非学历教育培训、社区教育和居民教育工作。 
（四）综合教育科（挂综合教育科牌子。
负责我区社会力量办学教育机构的审批工作；加强对本区社会力量办学、学前教育机构和基础教育民办学校的指导、管理和监督；严格按照《中华人民共和国民办教育促进法》及《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》发展民办教育；负责全区各级各类中小学学生的德育工作和思想政治工作；规划、指导、协调学校的体育、卫生与健康教育、艺术教育工作；指导协调学校国防教育和学生军训工作；指导和组织学校开展体育、艺术竞赛和交流活动；指导学校的治安保卫工作；研究、指导本区教育系统的普法工作。
（五）计划基建科（挂计划基建科牌子。
统筹安排本局教育经费预算；协助检查本系统教育经费拨款、使用情况；负责定期向局领导提交财务收支使用情况报告；负责本区教育经费的统计、分析；指导学校做好校园建设的总体规划、基本建设，管理局属单位的基本建设；指导、检查、督促区属中小学、幼儿园加强校舍建设和管理；指导学校勤工俭学和校办产业工作；负责局直属学校国有资产处置、产权登记、变更、注销的审核工作；负责指导、检查全区教育收费管理。
（六）组织人事科（挂组织人事科牌子。
负责区教育系统师资队伍管理、建设的具体工作；做好教职员工的考核、考察、任免、聘任等工作；做好局属事业单位教职员工的调配工作；组织校长、教师的继续教育、培训工作；负责教师专业技术资格的评审、聘任工作；负责高级中学、初级中学、小学、幼儿园教师资格认定、核准工作；负责人事工资福利、教职员工退休审批、公费医疗、奖惩的具体工作；负责离退休人员的管理工作；做好直属单位机构、人员编制的管理；负责局机关科级及以下人员、局属单位除中学外其他单位教职员工人事档案的管理；负责教育局党委的组织工作。
（七）纪检监察审计科（挂纪检监察审计科牌子。
负责局机关及指导本系统党风廉政建设、纪律检查、行政监察工作，以及纠正教育行业不正之风的工作；指导和监督区教育系统的内部审计；检查、监督教育经费的收支情况，负责教育系统预算内外教育经费收支及区属中小学、直属单位主要负责人离任的审计工作。
局教研室
简介黄埔区教育局教研室是区教育局直属的，具有独立法人资格的教育事业单位，主要承担我区中小学基础教育教学业务工作，具有教学研究、教学指导、教学质量管理、课程改革实施、教师学科培训等职能，全心全意为教学服务，为学校服务，为师生服务。 
本室共有教职员工30人（含返聘人员2名、临聘人员2名），其中高级职称21人（含特级教师2人），中级职称6人，职员2人。中共党员15人，民主党派4人。室行政领导3人，其中主管全面工作的主任兼书记1人，主管中小学教学教研工作的副主任各1人。区教育学会、区教育科研办、区课改办的常设机构编制也依托于教研室。 
本室位于黄埔区大沙东路320号区党校大楼14、15层，设有各学科办公室、会议室、文印室、接待室、图书室、档案室、学术报告厅及课室。场室充足，设施齐备，办公条件较好。“黄埔教研”网站已正式开通。 
本室大力弘扬“团结、合作、服务、高效”的室风，强化“平等、有为、指导、服务”的意识，坚持“人本、发展、质量、法制”的观念，树立“以质量求绩效，以创新求发展”的教研思想，不断增强教研员队伍的自身素质和教研工作的职能实效，不断提升为学校、教师、学生服务的质量与水平。近几年来在竞争中不断发展，在协作中不断创新，坚持“站在高处，想在深处，做在细处，落在实处”的工作准则，秉承“一个中心，两个重点，三项研究，四个提高”的总体思路（一个中心：课堂教学优化。两个重点：高考、中考水平稳中有升；积极、稳妥、有序、深入地实施新课程改革。三项研究：加强新课程理念与课堂教学行为化的研究；加强教育教学科学的研究；加强对高考、中考工作与质量监测工作的研究。四个提高：求真务实、中小学课堂教学水平有提高；教研队伍的研究水平与服务水平有提高；薄弱学校、薄弱学科的教学水平、教学质量有提高；全区的高考、中考备考质量与水平有提高），增强教研的有效性，防止偏差，增强视导的系统性，防止随意，增强指导的精确性，防止误导。在教研工作中，提倡“五个关注”（关注优质教育，更关注均衡教育；关注学校全面工作，更关注学校的教学工作；关注公开课，更关注常态课；关注尖子生，更关注学困生；关注学生的学习成绩，更关注学生的全面发展。）各项工作开展得卓有成效。近年来在全国及省市级报刊上发表论文达50多篇，获奖论文100多篇，编写教改丛书《生活·个性·快速多维互动作文》、《流动人口子女教育公平问题研究》、小学综合实践活动读本《风云黄埔》和区内交流的报刊《黄埔课改通讯》。主持的省市级“十一五”立项科研课题达6项之多，55岁以下的教研员都有主持或参与区级以上的课题研究。还承担着全区中小学期末考试、单元检测命题和期末复习资料的编写工作。全体教研员经常深入学校与课堂指导教学、精心组织各类教研活动，精心辅导各类学科竞赛，这对于优化课堂教学、深化新课程实施、指导高中考备考等方面越来越发挥着不可替代的重要作用。
在区教育局的直接领导下，在省市教研部门的关心下，该室2002年实施人事制度改革，通过全员竞争上岗，从全区各单位竞聘出23名教学经验比较丰富、教学水平较高、科研能力较强的教师担任中小学各学科的教研员，并从教学第一线选聘了130多名高水平的教师担任兼职教研员，整合成了一支专兼职结合的教研骨干队伍。现有全国优秀教师1人，省优秀教师2人，市模范教师1人，市优秀教师、教育工作者4人，区优秀教师6人，区优秀学科带头人、名教师5人。 
在区教育局的直接领导下，一支政治立场坚定、思想观念前瞻、业务精益求精、作风求真务实、工作开拓创新，具有学习型组织、专家型个人、团队型作风的教研员队伍正在形成，必将为全面提升我区教育教学质量、办人民满意的教育做出更加突出的贡献。我们坚信，有上级领导的关心与帮助，有全体学校的爱护与支持，黄埔区教育局教研室将迎来更加辉煌的明天。
领导周国强：书记兼主任、主管室全面工作 
周南旋：副主任，分管中学教学教研、人事工作 
袁 超：分管小学教学教研，工会与语文教研员
地理位置
黄埔区教育局本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。地址：大沙地东333号