标题：辽东学院艺术与设计学院
学院简介
自1990年以来，在国内各学术刊物上发表论文60余篇，出版论著22部，编写教材36本，完成省、市级科研项目6个，有50多件艺术设计作品获国家、省、市级各类奖项，举办过24次画展，完成装饰工程42项，工程量达3000多万元。
学院设有理论教学区、写生教学去区（素描、色彩写生工作室）、专业教学区（专业指导室媒体功能室、多媒体设计室、专业资料室、专业教室、平面设计制作车间、空间设计制作车间、专业工作室、资源共享区、 图书馆、阅览室、电教室、报告厅、展览厅、陈列馆）及办公区为专业教学服务，此外还设有漆艺、画艺、特艺、陶艺等制作车间，为学生提供选修课程实训场所，其中专业工作车间配有日本进口大型喷绘写真机、刻字机、立体雕刻机、框艺机等设备供学生使用。
实习基地主要分布在丹东、大连、沈阳、北京、青岛、深圳、上海、成都、重庆、西安等地。现有在校生600余人，设有视觉传达设计系、环境艺术设计系、专业基础教学部和研发部等教学科研部门，艺术与设计学院以人为本，实行发展个性、倡导创新的教学理念，立足辽东、面向辽宁、放眼全国，培养具有求实态度和创新精神；基础理论宽厚、基本知识扎实；人才综合素质高、专业实践能力强；会设计施工、懂管理经营的高级复合式应用型人才。
办学理念
发展个性    倡导创新
专业设置及培养目标
艺术设计专业人才培养方案一、基本学制、修业年限、招生对象
基本学制： 4 年 
修业年限： 3~6 年 
招生对象：全日制高中毕业生 
二、专业定位
艺术设计专业是 以艺术设计为核心，涵盖视觉传达设计、环境艺术设计、多媒体艺术设计等专业知识内容。 依据学校办学定位，本专业的办学定位是：立足辽东，服务行业，以艺术设计、美术学等学科理论为基础，以 视觉传达设计、环境艺术设计、多媒体艺术设计 为本专业发展方向，培养适应艺术设计创意产业第一线所需要的高素质本科应用型设计人才。 
三、培养目标 
本专业培养适应社会与经济发展需要，德、智、体、美全面发展的，具有一定文化底蕴和创新精神的；具有艺术设计专业基础理论宽厚、实践能力强，能在艺术设计创意产业中从事 视觉传达设计、环境艺术设计、多媒体艺术设计等工作且具有可 持续发展能力或潜力的 高素质应用型人才。 
四、基本要求 
1 ．具有较高的政治理论素养、思想道德素质、科学文化素质和身心素质，具有较强的敬业精神和良好的职业素养； 
2 ．系统掌握艺术设计专业基本理论、基本知识； 
3 ．掌 握 美术学基本理论和基本知识； 
4 ．掌 握 艺术设计创作的专业技能和设计方法 ，具备 从事 艺术设计专业 视觉传达设计、环境艺术设计、多媒体艺术设计等方面 实际工作的初步能力； 
5 ．掌握资料 查询、文献检索及运用现代信息技术获取视觉传达设计、环境艺术设计、多媒体艺术设计信息的基本方法，具备从事 艺术设计 研究工作的初 步能力； 
6 ．具 有运用计算机技术进行艺术设计的 能力。 
五、主干学科、主要课程 / 学位课程、特色课程 
（一）主干学科 
艺术设计、美术学 
（二）主要课程 / 学位课程 
视觉传达模块： 透视学、艺术设计史Ⅰ、设计原理、设计素描、设计色彩、形态表达 1 、图形设计、形态表达 2 、设计表达、广告设计、企业识别系统（ CIS ）设计 
环境艺术模块： 透视学、艺术设计史Ⅰ、设计原理、设计素描、设计色彩、形态表达 1 、图形设计、形态表达 2 、设计表达、室内设计 2 、景观艺术设计 
多媒体设计模块： 透视学、艺术设计史Ⅰ、设计原理、设计素描、设计色彩、形态表达 1 、图形设计、形态表达 2 、设计表达、原动画设计、二维数码动画 
（三）特色课程 
六、主要实验课与实践环节 
主要实验课程：造型基础教学实验 
实践环节：民间美术考察、专业认知实习、专业考察、毕业实习、毕业教育、毕业设计、毕业论文动画专业一、基本学制、修业年限、招生对象
基本学制： 4 年 
修业年限： 3~6 年 
招生对象：高中毕业生 
二、专业定位 
动画专业是艺术设计类下设的本科专业之一，是传统艺术与现代科技结合比较紧密的本科专业。本专业按照学校确定的办学指导思想和办学定位，以动画学科的基本理论知识和技能为基础，以动画原画设计、动画造型、后期合成和特效制作为本专业发展方向，培养适应 社会、行业发展 需要的生产和管理第一线高素质应用型人才 。 
三、培养目标 
本专业培养适应社会经济与文化发展需要，德、智、体全面发展，掌握动画学科专业理论知识和专业技术应用能力，并具备一定的创新精神，能在动画、影视、游戏和广告等领域，从事动画设计与制作的高素质应用型人才。 
四、基本要求 
1 ．具有较高的政治理论素养、思想道德素质、科学文化素质和身心素质，具有较强的敬业精神和良好的职业素养。 
2 ．系统掌握动画专业基本理论、基本知识，具备原画的创作、二维影视动画片的合成、编导及科研能力。 
3 ．掌 握 美术学基本理论和基本知识，具有较宽的知识面和较高的审美能力和文化艺术修养。 
4 ．掌 握 动画设计的专业技能和设计方法，具备从事动画设计实际工作的能力，了解三维动画的设计原理及流程。 
5 ．掌握资料 查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关资料和学术交流的 能力。 
五、主干学科、主要课程 / 学位课程、特色课程
（一）主干学科 
艺术学、新闻传播学 
（二）主要课程 / 学位课程 
中外美术史、动画原理、动画艺术概论、动画素描、动漫表现技法、动画造型基础、电脑绘图基础、动画运动规律、原画设计、动画视听语言、后期合成。 
（三）特色课程 
六、主要实验课与实践环节
主要实验课程：动画实验短片制作 
实践环节：专业认知实习、民间故事采集、专业考察、毕业实习、毕业教育、毕业设计、毕业论文。动画设计专业一、培养目标与基本要求
（一）培养目标 
本专业 培养德智体全面发展，具有一定道德意识，责任意识和专业技能；具有较强的创新意识和实践能力，适应动画产业发展需要的动画制作、动画设计的高素质技能应用性专门人才。 
（二）基本要求 
1 ．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观和人生观。掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论。具备良好的政治素质、思想品德和职业道德； 
2 ．具有健康的体魄，具有文明的行为习惯及良好的心理素质和健全的人格； 
3 ．掌握基本的专业理论知识，具备一定设计思维能力与专业设计素养，具有“ 能表达 ， 会设计，懂制作”的能力。 
二、就业范围与工作岗位 
·  就业范围 
动画设计与制作公司、卡通设计公司、影视公司、出版公司和 IT 互联网公司从事动画设计与制作。 
·  工作岗位 
本专业毕业生的就业岗位有角色设定、三维建模、三维动画、动画渲染、后期编辑、影视动画制作、广告栏目包装、原画绘制、上色、 FLASH 动画等。 
三、招生对象与修业年限 
（一）招生对象 
高中毕业生 
（二）修业年限 
基本学制 3 年 ，修业年限 为 2 ～ 5 年 。 
四、课程设置与学时、学分安排 
（一）总学时安排 
1 ． 课内总学时： 1628 学时。 
2 ．实验、实训课与课 内实验 （ 实训 ） 总学时： 1477 学时。 
3 ．实践环节总学时（按每周 20 学时折算）： 780 学时 。其中， 专业认知 ： 60 学时； 专业生产实习： 60 学时；毕业实习： 320 学时； 毕业 设计： 240 学时 ；毕业 论文 ： 60 学时 ； 毕业 设计作品展： 40 学时 ； 
4 ． 学程总学时： 2408 学时 
（二）总学分安排 
总学分： 131 学分 
五、专业主干课程及简介
（一）专业主干课程 
动画素描、动画运动规律、动画造型设计、动画原理、原画设计、二维动画制作（动画）产品造型设计专业一、培养目标与基本要求 
（一）培养目标 
本专业培养适应 市场 经济发展需要 的 ，掌握动漫商品设计的基础理论知识、具备动漫商品设计与制作应用能力，能够在动漫文化公司、卡通设计公司、 动漫玩具公司及日用产品生产企业 从事动漫商品设计与制作的高素质技能性人才。 
（二）基本要求 
1 ．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观和人生观。掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论。具备良好的政治素质、思想品德和职业道德； 
2 ．具有健康的体魄，具有文明的行为习惯及良好的心理素质和健全的人格； 
3 ．掌握基本的专业理论知识，具备一定设计思维能力与专业设计素养，具有“能表达，会设计，懂制作”的能力。 
二、就业范围与工作岗位
（一）就业范围 
动漫文化公司、卡通设计公司、动漫玩具公司及日用产品生产企业从事动漫商品设计与制作。 
（二）工作岗位 
能在玩具、文具、日化品、 钟表、家具、室内装饰用品、饮料、食品、礼品、商品包装设计等 岗位 从事动漫商品设计与制作 工作 。 
三、招生对象与修业年限 
（一）招生对象 
高中毕业生 
（二）修业年限 
基本学制 3 年，修业年限为 2 ～ 5 年。 
四、课程设置与学时、学分安排
（一）总学时安排 
1 ．课内总学时： 1667 学时。 
2 ．实验、实训课与课内实验（实训）总学时： 14 90 学时。 
3 ．实践环节总学时（按每周 20 学时折算）： 780 学时。其中，专业认知： 60 学时；专业生产实习： 60 学时；毕业实习： 320 学时；毕业设计： 240 学时；毕业论文： 60 学时；毕业设计作品展： 40 学时； 
4 ．学程总学时： 2475 学时 
（二）总学分安排 
总学分： 13 3 学分 
五、专业主干课程及简介
（一）专业主干课程 
形态设计基础、 动漫造型 设计、 雕塑 、 设计表达 、 产品设计初步 、 人机工程学