标题：导儿运动
关于导儿运动(Dore Programme)
刚开始称阅读障碍运动障碍注意处理（DyslexiaDyspraxia Attention Treatment），系英国商人Wynford　Dore所发起。他的女儿Susie被诊断为严重的阅读障碍且被告知有诵读困难症无药可治。温福德聘请的一个研究小组调查哈罗德·莱文森博士的说法：小脑与阅读障碍的症状有关联。温福德的朋友，博士卢瑟福（RoyRutherford），认为发育不好的小脑可能是Susie的症状的原因。随后，导儿运动专门为Susie创设。在Susie开始开始读，写后，这项运动被提供给他人[1][2]。
导儿运动有效吗？
导儿运动的有效性是有争议的。第一个评价该项运动有效性的研究报告在2003年在Dyslexia（英国刊物）上发表[3]。该报告称英国沃里克郡（Warwickshire）的Balsall普通高中的35个适龄学生参与了标准化测试，并称参与学生在写作，阅读及理解方面有改进。但是这项研究的参与者没有任何学习困难，只有六个有诵读困难，两个运动障碍，和一个有多动症。其余一些在筛选试验被认定有阅读障碍的风险，但多数参与者没有严重的困难。这项研究的跟进研究的报告发表在2006年的Dyslexia，作者称：经过训练，参与学生的写作，阅读和理解，以及注意力的有显著的改善[4]。然而，两项研究都没有满足严格的标准的随机对照试验，而且该实验的结果并不具说服力，因为干预组（参加项目者）与对照组（非参加项目者）相比，对照组各个方面的情况也有所改善。
许多科学家并不同意导儿的研究
第一个有关导儿运动的报告（2003）[3]在Dyslexia（英国刊物）上发表发表后，引来了十个批评的评论 [5]，该刊物的一个评论员从编委会辞职。2006年，该刊物董事会的五名成员辞职抗议该刊物出版发表非常偏向导儿运动的后续文章，理由是研究导儿运动的方法不当，且违反财务利益冲突原则因为Dore（导儿）本人资助该项研究[6]。该刊物的编辑为他们的出版决定做了辩护[7]，研究论文的作者积极地回应了这些批评，并继续支持他们的研究结果和结论[8].
英国广告标准局（ASA）对导儿的广告管制
2009年12月，英国广告标准局（ASA）命令导儿撤除它在谷歌（google）的广告链接，该广告声称导儿运动对阅读障碍，阿斯伯格综合症，运动障碍有帮助。导儿试图援引其发表在Dyslexia（英国刊物）两项研究报告支持其主张，提出申诉。但ASA裁定，该研究并不支持的其广告中所宣传的效果，广告具有误导性。[9]
导儿运动的业务发展
（初始内容，主要来自导儿的在国内的广告词及部分媒体广告）
创办人Wynford Dore的女儿Susie一直饱受学习困难之苦，曾三次自杀未遂。为了使爱女脱离苦海，Wynford Dore卖掉了上千万的企业，一心求助于全球顶尖的专家寻找解决办法，最终研发了一套非药物的、高效的促进小脑方案，有效克服Susie的大部分学习困难。为了帮助更多人及他们的家庭，Wynford Dore于2000年在英国成立了第一家导儿学习发展中心，由于成效惊人，迄今已在英国、澳大利亚、美国、新西兰、中国台湾、中国香港及南非等地成立了52所中心，专门为有学习困难的人提供服务。
在过去近十年内，全球已有超过50000名的导儿学子，他们的学习困难都得到了很大的改善，包括阅读困难、书写困难、动作协调困难、注意力缺陷或过动、ADHD等问题，同时导儿帮助他们重建自信，从容面对学习及生活的挑战。历时3年筹备，英国导儿终于在2009年9月份正式登陆中国。
中国首家导儿中心坐落在美丽繁华的深圳市，并在未来几年内将辐射到中国的其它主要省市。中国导儿会坚持一贯的理念，旨在为每位导儿学子量身定做一套非药物的促进小脑发展方案，帮助他们解决阅读困难、写作困难、运动协调困难、多动症（ADHD）、阿斯伯格症等问题。
全球成千上万的成功个案证明，导儿方案将必定为数以万计饱受学习困难困扰的中国孩子们带来福音！
在导儿中心，专业的执行导师会使用精密的科学仪器为你测试，测试完毕后，导儿中心执行医师会根据结果，为你量身订做一套非药物的，高效的促进方案，让你在家中从容和方便地进行。
你只需每天进行2次，每次大概10分钟的运动，根据导儿的成功经验，大部份的导儿学子每天持续地进行12至18个月后会大大改善甚至克服他们原有的学习困难。
专业团队
导儿团队是由医生以及更多具备心理咨询、特殊教育、运动科学、物理或职能治疗资格的专业人员组成，他们拥有相应的专业资格和丰富经验，为了让参与导儿方案的朋友得到最佳成果，他们用爱心、专业及不断自我学习成长的态度奉献于这个事业上。
来这里寻求帮助的朋友，我们为你提供量身订做的运动，与英国实验室联机的追踪改善方案，以及一份以爱心为基础、以科学为依据的服务！
导儿方案
导儿方案是英国经过十多年的科学研究研发出的一套非药物的、高效的促进小脑发展方案，对人体没有任何毒副作用，专门为有学习困难的人士提供服务和帮助！迄今为止，导儿学子遍及全球（已经有超过50000名），在导儿的帮助下，他们的学习和生活得到明显改善！ 
导儿为他们开辟一个全新的生活篇章！帮助他们克服学习困难，增强生活自信！
服务对象
1. 儿童
7周岁以上（含7周岁），在学校的表现和自己的能力及努力不成正比，大多数儿童存在学习或注意力方面的问题。
2. 青少年
在学校课业上表现落后，在学习上没有自信心。最典型的情况是他们的学习障碍渐渐降低了对阅读和学校的兴趣，常常孤僻或沮丧。
3. 成人
长期受到学习或注意力问题的困扰，了解自己的成就低于本身实际的能力，须用意志力来抗衡，并用督促自己在个人及工作上达到更高的水平。
英国十多年精心研究成果
世界五十二个分支机构
全球超过五万余名导儿学子
非药物的、高效的小脑促进方案
从根源入手
帮助你克服：
读写障碍、阅读障碍、
身体平衡、协调能力、
多动症（ADHD）、
注意力缺陷或过动、
阿斯伯格综合症、
等各种学习困难问题
前四节的参考文献
[1] Scott, Caroline (March 5, 2006). "Wynford Dore and his daughter Susie". The Times. Retrieved 8 April 2011. 
[2] Dore, W (2006). Dyslexia: the miracle cure. London: John Blake Publishing.
[3] Reynolds, D; Nicolson, R.I.; Hambly, H (August 2003). "Evaluation of an exercise-based treatment for children with reading difficulties". Dyslexia. 9 (3): 164–176. doi:10.1002/dys.257. PMID 12940300. 
[4] Reynolds D, Nicolson RI. (May 2007). "Follow-up of an exercise-based treatment for children with reading difficulties.". Dyslexia. 13 (2): 78–96. PMID 17557685.
[5] Critical commentaries of Reynolds et al. 2003: 
Miles TR; Peer, L (2003). "Commentaries on the Reynolds et al. article". Dyslexia 9 (2): 122–3. doi:10.1002/dys.250. PMID 12775084. 
Peer L; Peer, L (2003). "Commentary". Dyslexia 9 (2): 123–4. doi:10.1002/dys.246. PMID 12775084. 
Stein J (2003). "Evaluation of an exercise based treatment for children with reading difficulties". 
Dyslexia 9 (2): 124–6. doi:10.1002/dys.247. PMID 12775085. 
Snowling MJ, Hulme C (2003). "A critique of claims from Reynolds, Nicolson & Hambly (2003) that DDAT is an effective treatment for children with reading difficulties—‘lies, damned lies and (inappropriate) statistics?’" (PDF). Dyslexia 9 (2): 127–33. doi:10.1002/dys.245. PMID 12775086. Retrieved 2008-04-10. 
Rack J (2003). "The who, what, why and how of intervention programmes: comments on the DDAT evaluation". Dyslexia 9 (3): 137–9. doi:10.1002/dys.255. PMID 12940295. 
Hatcher PJ (2003). "Reading intervention: a ‘conventional’ and successful approach to helping dyslexic children acquire literacy". Dyslexia 9 (3): 140–5. doi:10.1002/dys.254. PMID 12940296. 
Richards IL, Moores E, Witton C et al. (2003). "Science, sophistry and ‘commercial sensitivity’: comments on ‘Evaluation of an exercise-based treatment for children with reading difficulties’, by Reynolds, Nicolson and Hambly". Dyslexia 9 (3): 146–50. doi:10.1002/dys.258. PMID 12940297. 
Singleton C, Stuart M (2003). "Measurement mischief: a critique of Reynolds, Nicolson and Hambly (2003)". Dyslexia 9 (3): 152–60. doi:10.1002/dys.256. PMID 12940298. 
McPhillips M (2003). "A commentary on an article published in the February 2003 edition of ‘Dyslexia’, ‘Evaluation of an exercise-based treatment for children with reading difficulties’ (Reynolds, Nicolson, & Hambly)". Dyslexia 9 (3): 161–3. doi:10.1002/dys.259. PMID 12940299. 
Whiteley HE, Pope D (2003). "Reynolds, D., Nicolson, R. I. and Hambly, H. (2003). Evaluation of an exercise-based treatment for children with reading difficulties". Dyslexia 9 (3): 164–6. doi:10.1002/dys.257. PMID 12940300. 
[6] Swinford S (2006-11-26). "Scientists quit in dyslexia ‘cure‘ row". Sunday Times (London). Retrieved 2008-04-10. 
[7] EL(3)-09-07 : Paper 2 : Evidence to the Committee on Dyslexia Support in Wales - Professor Angela Fawcett - Director of the Centre for Child Research, Swansea University 
[8] Nicolson; Reynolds, David (2003). "Science, Sense and Syngergy:Response to Commentators article". Dyslexia 9 (2): 167–176. doi:10.1002/dys.261.*Nicolson R, Reynolds D (2007). "Sound Design and balanced Analyses:Response to Rack and colleauges". Dyslexia 13: 105–109. doi:10.1002/dys.337.
[9] ASA ruling on Dore advertisements: 
Symons J (2009-12-17). "ASA not happy as Dore opens its doors again". The Sun. Retrieved 2009-12-31. 
"ASA adjudication on Dynevor Ltd". Advertising Standards Authority. 2009-12-16. Retrieved 2010-01-05.