标题：海城同泽中学
学校历史
（1）1928年，张学良在沈阳召集海城的知名人士，辞行备建设。
（2）1929年4月，同泽中学破土动工。
（3）1930年6月，召开竣工典礼。
（4）1931年正式验收使用。
（5）抗日战争时期，同泽中学为“师道学校”。
（6）国民党统治时期，国民党强迁省第三师范学校在同泽中学。
（7）中华人民共和国成立后，同泽中学为开办高中至今，曾用名海城联合中学和海城一中。1984年恢复同泽中学名称。
状况描述
同泽中学(6张)同泽中学位于海城市玉皇山下，座南朝北，南临海城河，现有红砖楼七栋，总建筑面积15186平方米，占地面积75375平方米，原有的建筑有办公楼，建筑面积2892平方米，二栋宿舍楼建筑面积1855平方米，职业楼（教学楼）建筑面积2320平方米。校园内的四幢二层主楼均为主字顶式现代建筑。砖木结构，水泥瓦，水泥沙灰罩面。校内还有食堂、厨房、锅炉房、车库、警卫室等附属建筑，其中一部分为解放后新增建。
同泽中学是中国近代史上著名爱国将领张学良将军推行新政、培养人才，投资四十万银之所兴建。以“同泽”为校名，取自诗经“岂曰无衣，与子同泽”旨在培养桑梓子弟，同仇敌忾，共报家仇国恨。
1928年，张作霖，被日军炸死在皇姑屯，其子张学良为纪念父亲，培养家乡子弟，从家产中拨出银洋500万元，作为教育基金，补助东北大学。另提40万元在原籍海城创立同泽中学。同年8月张学良聘请同邑人陈兴亚（东北宪兵司令）、范郎青（辽宁省议会议长）、姜雨田（边业银行总裁）、刘鸣九（辽宁事业厅厅长）、陈荫堂（海城县教育局长）等人组成筹备海城同泽中学董事会，张学良自任董事长，并由学校董事会推举孙恩元为校长，负责筹备选择校址、修建校舍、备置仪器、延聘教师、招考学生等事宜。县长孙文敷协助购得城东南玉皇山南麓的原亩产菜田320亩，由基泰公司设计绘图监工，省内招标以18万元交由华商义川公司承建。1929年4月15日破土动工，1931年初正式验收使用。
1929年秋季开学，第一届招考高、初中各两班，当时校舍未交工，借用城内天齐庙搭盖临时木板房上课。1931年4月15日举行校舍落成典礼，张学良因南下，归途病卧北京未能莅临，陈兴亚代为出席剪彩。祝贺者逾千人。
该校当时虽属私立，但课业大纲多遵部订，唯设日语为第二外语，外加军体训练与武术课。校园周围当时掘土筑墙，遍植松柏，由于校址宽敞，空地较多，学生均分有菜园一块，聘园艺师领学生莳弄以供食用。
校务组织最高决策为校董会，每年开一次会，学校行政设校长一人，下有教务、训务、体育、事务四处，各设主任一人。师资多聘自国内外大学优秀人才和富有教学经验的宿儒和文学家。因此，教学质量高于一般中学。
当时的校训为“爱国、求知、诚朴、勤劳”。校徽以日出东山冉冉上升情景为图案。校歌全文“四面青山，一湾水碧，葱笼榆柳千章，看庄严黉舍，直在白云乡。吾辈藏修作息，幸得大好韶光。愿自励乃文乃武与世共争长。试看今何日？封豕贪狼。慨神州鼎沸，异种猖狂。男子汉宝俞腾芒，指黄龙痛饮，沙场上无衣三首与予赋同裳！
“九·一八”事变，日军进袭海城，该校遭受蹂躏，被迫停课。嗣后东北沦陷，东北师生不堪做亡国奴者相继入关，同泽中学约40余人在张学良领导下，借用北京西单皮库胡同北京社会局仓房，成立东北中学，立志抗日救国，从事光复故园。此后，同泽中学旧址曾办“师道学校”，国民党统治时曾强迁省第三师范于此，几经沧桑，校园险些付之一炬。
解放后，同泽中学重新回到人民怀抱，原址开办高中至今。半个多世纪以来，该校发扬“爱国、求知、诚朴、勤劳”之校风，为国家培养数以万计人才，为中华民族的解放和社会主义建设作出重要贡献。
为记述张学良将军业绩，对广大群众进行爱国主义和革命传统教育，同心同德，振兴中华，促进祖国和平统一大业早日实现，1986年5月，海城市人民政府将同泽中学旧址列为海城市重点文物保护单位。
现存状态
同泽中学于1928年投资创建，1929年破土动工，1930年6月28日竣工。1986年，同泽中学自筹资金建教学楼，1998年，建筑综合实验楼，使校园的“双翼飞机”设计图真正走进现实。同泽中学从竣工之日起，从事教学活动，至今没有改变，虽经70多年的风霜，并没有经过大的修缮，如今依然为海城的教育事业做着巨大贡献。
价值评定：海城市同泽中学是千古功臣张学良将军在1928年秋，投资40万银元，在家乡修建的学校，并自任董事长。
该校70余年来，培养出吕东（曾担任国家经委主任）等一批国家栋梁之才。1993年，被省批准为省级重点中学，近几年，高考升学率在鞍山地区名列前茅，先后被评为省、市级先进单位，张学良将军对该校一直十分关心，1995年还为该校书写校牌。同泽中学不论从建筑规模，还是建筑风格来看，都是我市民国建筑群中较为重要的一处。
保护范围
东、南、西、北墙外20米为保护范围。
建设控制地带：保护范围外500米为建筑控制地带。
同泽中学校歌校旗
  同泽中学校歌校旗 
四面山青，一湾水碧，葱笼榆柳千障，庄严宏舍，直上白云乡。吾辈藏修作息，幸得此大好韶光。愿自励，乃文乃武，与世共争长。试问今何日？惊涛骇浪，封豕贪狼。慨神州鼎沸，异种猖狂。指日黄龙痛饮，男子汉宝剑腾芒沙场上，无衣三首与子赋同裳。
海城同泽中学校训
爱国尊师励学崇实
校训背景：
1928年张学良将军创办海城同泽中学时立此校训沿用至今。张学良将军以“同泽”为校名，其深刻含义在于：号召大家团结起来，共赴国难，一起战斗。今天我们理解“同泽”一词，意在全国，不仅在家乡。张学良将军办学校，培养家乡子弟，是希望家乡人民同全国人民一道同甘共苦，同仇敌忾，保家卫国，这才是“同泽”的全部含义。
张学良将军曾指出：“今学校制度盖因时制宜，诸生能循序渐进而深造焉，则可以强国而保种，岂独一人一家之计而已”。强调要把教育的着眼点和落脚点放在“强国而保种”上，把教育与国家民族的命运联系在一起，这是张学良办教育的一贯思想，也是他办“同泽的宗旨”。
校训精义：
根据《张学良与辽宁教育》（载《张学良暨东北军新论》一书）文中说，海城同泽的校训是：“爱国、尊师、励学、崇实”。八个字中，爱国居首，是八个字的核心，后六字分三个方面阐明实现“爱国”的途径和方法。对全体学生进行爱国主义教育，明耻自强，振兴民族，激励学生发愤读书，为国争光。八字精义既全面又深刻，也与今天新世纪创新教育思想相吻合。因此，以此八字为海城同泽中学校训，全校师生应为其发扬光大而努力奋斗。
海城同泽中学
2006年11月16日
同泽中学荣誉称号
1、1985年辽宁省人民政府授予“文明单位”
2、1986年辽宁省总工会授予“先进职工之家”
3、1990年辽宁省教育委员会授予“先进学校”
4、1995年中共鞍山市委员会鞍山市人民政府授予“爱国主义教育 基地”
5、1998年鞍山市教育委员会授予“德育基地”
6、1999年鞍山市教育委员会授予“艺术教育示范校”
7、1999年中共海城市委员会、海城市人民政府授予“模范学校”
8、1999年鞍山市教育委员会授予“素质教育实验校”
9、1999年鞍山市总工会授予“模范职工之家”
10、1999年海城市总工会授予“模范职工之家”
11、1999年全国教育科学规划领导小组授予“心理教育研究示范学校”
12、2000年鞍山市人民政府授予“模范学校”
13、2001年鞍山市教育委员会授予“教改先进集体”
14、2001年鞍山市教育局授予“普通高中办学效益一等奖”
15、2001年月日辽宁省教育科学规划领导小组授予“辽宁省（九五）教 育科研先进集体”
16、2001年海城市教育局授予“先进单位”
17、2001年辽宁省计算机奥林匹克竞赛优秀参赛学校
18、2001年鞍山市巾帼文明示范校
19、2002年辽宁省教育厅省教育科学规划领导小组授予“辽宁省教育科研先进集体”
20、2002年鞍山市爱国卫生运动委员会授予“卫生模范单位”
21、2002年中共海城市委员会、海城市人民政府授予“文明单位”
22、2002年全国教育科学“十五”规划重点课题授予“实验基地”
23、2002年辽宁省教育厅授予“国家体育锻炼标准工作先进集体”
24、2003年海城市人民政府授予“海城名校”
25、2003年中共海城市委海城人民政府授予“模范职工之家标杆单位”
26、2003年中共鞍山市教育局委员会授予“鞍山市教育系统文明单位”
27、2003年中共鞍山市委员会、鞍山市人民政府授予“安全文明单位”
28、2003年共青团海城市委员会授予“青年文明号”
27、2003年辽宁省环境保护局辽宁省教育厅授予“辽宁省绿色学校”
29、2003年鞍山市地区28所高中各项评估检查第三名
28、2004年鞍山市教育局鞍山市教师进修学校授予“继续教育示范校”
30、2004年中共海城市委员会海城人民政府授予“先进集体”
31、2004年鞍山市教育局授予“特殊贡献奖”
32、2004年海城市人民政府授予“关心下一代工作先进集体”
33、2004年鞍山市人民政府授予“鞍山市关心下一代工作先进集体”
34、2004年辽宁省国际友谊促进会授予“团体会员单位”
35、2004年海城市第四届全民运动会“体育道德风沿奖”、“检阅式优秀奖”、
“女子团体总分第一名”、“男子团体总分第三名”
36、2005年中共辽宁省委辽宁省人民政府授予“平安单位”
37、2005年中国教育学会授予“中国西部教育顾问单位”
38、2005年中国教育学会外语教学专业委员会授予“中国基础教育英语教学研究资助金项目
科研基地”
39、2005年鞍山市人民政府授予“鞍山市名校”
40、2006年鞍山市人民政府授予“市级文物保护单位”
41、2006年辽宁省公安厅授予“平安单位”
同泽中学校长才凤华同志简介
  海城同泽中学校长才凤华同志才凤华，女，1968年出生于海城市孤山镇瓦子沟村，满族。中共党员，硕士学位，首席责任教师。鞍山市及海城市两级人大代表。1988年参加教育工作，担任过英语教师和班主任。1989年起走上领导岗位。先后担任海城市第三高级中学团委书记、党总支副书记、教学副校长。2004年12月任海城市析木高级中学校长，并于2009年1月调任海城同泽中学校长。
无论是从事英语教学，还是教学管理工作，才凤华同志处处做到尽职尽责，兢兢业业，口碑极佳，成绩显著，并且获得了众多的荣誉。曾先后被评为全国优秀外语教师、鞍山市先进班主任、鞍山市优秀团干部、鞍山市教育先进个人、全国“九五”规划重点课题教育科学研究一等奖。2004年被评为海城市“三八”红旗手、2006年海城市名校长、2007年海城市十大女杰、海城市劳动模范、鞍山市优秀教育工作者，当选鞍山市和海城市两级人大代表，2008年被评为海城市特等劳动模范。此外，有多篇论文在国家级、省级学术刊物上发表。
才凤华同志20多年前毕业于海城东部山区的一所农村高中-----海城市析木高级中学。2004年12月调任析木高中校长。回到自己深爱的母校，她深深地感受到农村孩子上学之不易，农村中学办学之艰辛。上任伊始，她就立志让东部山区老百姓的孩子以最低的费用，在最好的教学环境下读书。致力于高起点的管理、高质量的教学，让孩子们成人成才、走出大山，为社会、为家乡做出更大的贡献。经过艰辛的努力，她仅用三年的时间，就把几乎当时面临倒闭的析木高中改变成环境优美、升学率大幅度提高、招生工作优秀的鞍山地区先进普通高中。
作为一所师资力量薄弱的农村高中的校长，她一心扑在教育教学事业当中，把学校工作放在一切工作的首位。她几乎放弃了一切休息和节假日，带领学校领导班子，寻找改善学校面貌的良策并且尽快付诸实施。经过多方努力，共筹集资金五百万元，新建综合教学楼、装备实验室、多媒体教室、电子备课室等，维修操场、道路，打通了学校生存和发展的瓶颈，使一所现代化的高中呈现在海城东部地区。
她在教育教学管理上下功夫，求提高，致力于打造“最高的教学质量”和“最轻的家长负担”两个特色品牌，通过高标准、专业、敬业的管理，最大限度地调动广大教师和全体学生的潜能，在校园内营造出教师恪尽职守、学生认真刻苦学习的教学氛围。实现了三个突破，即招生数量多、学苗质量好、高考成绩高。招生方面，从原来的每学年招生不足二百人增加到四百多人，全校学生总数也由原来不足八百人达到现在的一千四百多人。学苗方面，从原来学苗大都流失到外学区，到现在不但本学区内的好学苗不流失，而且外地区、外学区的好学苗纷纷到析木高中就读。在高考方面，成绩更加显著，原来析木高中高考综合成绩排在最后，现在2005、2006、2007、2008年连续四年考生综合升学率名列海城地区普通高中首位。2005年高考，张世宇同学以620分的好成绩夺得海城地区高考状元。现在的析木高中，无论从管理上，还是教学质量上，乃至学校硬件、软件条件上，都得到了社会的普遍赞誉和家长的广泛认可，进入了天天向上的良性循环轨道，成为鞍山地区普通高中的佼佼者。
2009年1月，才凤华同志调任海城同泽中学校长。面对挑战，她决心承担重任，带领全体同泽师生，不辜负张学良将军创办同泽中学的期望，造福桑梓。秉承“爱国、尊师、励学、崇实”的同泽校训精神，领导同泽中学再创辉煌.
职业高中办学特色
为了顺应教育形式发展，满足各层次学生高中毕业后能到大学深造或直接就业的愿望。我校于1982年创办了同泽艺术高中。综合高中的优势在于对于有艺术天份的学生通过专业（音乐、美术、幼师）培训，为学生创造了一条上大学的便途和就业的机会。
screen.width-333)this.width=screen.width-333" align=left border=0>（一）学校设备投资与更新
学校近两年投资20余万元购置教学设备，如美术教具，钢琴原有25架，又新购10架钢琴。又增添了多种管弦乐器，打击乐器，重新装修30个琴房，12间画室，重新修建形体练功房。
（二）专业教师自然情况
我校现有美术教师14人，音乐教师11人，幼师专业教师5人，其中研究生学历3人，其余全部本科学历。市级学科带头人2人，教学能手3人。
（三）教学特色
1、音乐班除正常开设普通高中文化课外，开设的专业课有声乐、钢琴、乐理、视唱练耳，另外还组织同泽艺术团、军乐队。经常参加校内外的大型活动，如：市里的春节晚会，八一、新年到部队慰问演出，上街义务宣传国家政策、法规等。与上级（沈阳师范大学、鞍山师范学院等）联合办学，以提高教师的专业水平。
2、美术专业除开设普通高中的文化课外，主要开设了素描、色彩、速写、设计等专业课。除正常上课外，每年还组织两次外出写生活动，以开阔教师、学生视野，同时也与上级学校（沈阳师范大学、辽宁师范大学、沈阳航空艺术学院、大连十五中学）联合办学。使教师的专业水平及学生升学率都有很大提高。
3、幼师专业：幼师班的学生没有升学任务。因此在课程设计上与其它专业不同，幼师班的文化课只开设了语文、历史、快乐英语、专业课开设了舞蹈、声乐、钢琴、视唱、儿童文学、幼儿心理学、教学教法、幼儿卫生学、美术课等。幼师班学生除了上课外，每年安排两次到市幼儿园实习。
4、三个专业在教学上各具特色，各专业教师都经常外出学习、参观。2004年10月全体专业教师到北京参观中法文化年活动举办的法国印象派画展及文艺演出。每个教师一学期上两次校级公开课。有的教师还上了省、市级的观摩课。
四、学生分流情况
作为一所综合高中具有以下特点：普高的学生如有艺术天份，可以到艺术高中部上专业课，每年普高分流学生可占总数的30%。我们的学生既可参加普通高考，又可报考各级各类的艺术院校，在我校读书的学生是幸运的。
五、学生升学率及升入的院校，就业情况
近几年升学率（2001～2006）达98%以上，其中美术专业的学生有升入南开大学、北京师范大学、北京电影学院、鲁迅美术学院、西安美院、东北师范大学、辽宁师范大学等国家重点院校。音乐专业的有升入中央戏剧学院、沈阳音乐学院、东北师大、厦门大学、长春师范学院、辽宁师范大学等院校。
幼师专业的就业率（2001～2006）达100%。