标题：洪泽县实验小学
学校简介
洪泽县实验小学[1]
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洪泽实验小学相关图片(20张)校内绿茵缤纷，草坪泻翠，花团锦簇，蜂飞蝶舞，书声琅琅，琴声悠扬。教学楼、逸夫楼整洁美观，规范的教室宽敞靓丽。一流的电教设备，先进的多功能教室，完美的艺术教室和练功房为学生提供了张扬个性、充分发展的空间。学校一直坚持以创建“人文校园、科技校园、健康校园、绿色校园”为办学目标；以培养“基础扎实，视野开阔，具有高尚人文意识，独立的思考能力和动手能力，强烈的爱国主义精神和强烈竞争意识，不惟书，不惟师，只求实的创新型人才”为培养目标，形成“求实、开拓、敬业、爱生”的教师风范和“自律、会学、合作、尚美、创新”的校园风气。多年来，学校以“实、活、新、趣”的教学特色，培养了一大批适应性强、潜力大、后劲足、综合素质好的优秀学生，深受社会好评和高一级学校的青睐。特别是近几年，在由应试教育向素质教育转轨的过程中，学校立足自身实际，深挖潜力。本着“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”的原则，大力实施素质教育，逐渐走出了“以艺术教育为龙头，以科技活动为突破，多层次，全方位实施素质教育，培养合格加特长学生”的素质教育办学之路。
师资力量
学校有一个团结协作、勤政廉洁、作风民主、工作务实、勇于创新的领导班子，有一支政治业务素质高，年龄结构合理，能教会导的教师队伍。学校现有教职工136人，其中中学高级教师2人，小学高级教师105人，具有大专以上学历者110多人，师资力量雄厚，拥有一大批国家级、省、市、县级骨干教师。他们争芳斗妍，光芒四射，百舸争流，千帆竞进。教改骁将层出不穷，全体教师锐意改革，积极参加教育教学科研活动，多年来在全国、省、市举办的业务竞赛活动中，获国家级一等奖13人次，获省级一、二等奖200多人次，获市、县级一、二等奖500余人次；完成省、市级重点研究课题11个。桃李不言，下自成蹊。全体教师正豪情满怀，努力拼搏，意气风发地迈向现代教育教学新征程。
学校建设
学校建立了党、政、工、团、少齐抓共管的德育工作体制，形成了学校、社会，家庭三结合的教育网络，加强学生思想政治工作，多年来，学生在校巩固率达100%，思想品德评价合格率为100%，优秀率逐年上升，犯罪率始终为0。学校加强课内外有机结合，发展学生志趣特长，丰富学生精神生活，培养学生多种能力及其主动性和创造性，以艺促智，以艺辅德，以艺健体，以艺塑生，形成了学校的一大亮点。学校还定期组织学生参加各种形式的社会公益活动和社区服务活动，把学校和社会联系起来，让学生在社会这个大课堂中增长了才干，开阔了眼界。
办校宗旨
学校坚持以“三个面向”为指针，以教学工作为中心，以改革为动力，以育人为根本，不断深化教学改革，大力实施教育现代化办学之路。近几年学校多方筹资，投入近200万元进行教学设备现代化的更新。为了加强教科研力度，走科研兴教，科研兴校之路，学校选拔了一批业务熟练，勤奋刻苦，有钻研精神的教学骨干组成教科研队伍。现在学校的教科研人员已渗透到每个学科，基本形成了教研组有大课题，教师人人有小课题的教研教改新局面。实小人凭着先进的教育思想，执着的敬业精神，乐观的人生态度，精湛的教学技艺，在洪泽湖畔创造出了骄人的业绩。“江苏省实验小学”、“全国尝试教学理论实验基地”、“省电化教育实验学校”、“省心理教育实验学校”、“讨论式教学实验基地”、“省德育先进集体”、“市文明单位”……满园春色秀，一枝墙外香。
近期发展
学校将不断拓展办学思想，扩大办学领域，积极加强与其它名校强强合作与交流，立足淮安，放眼世界，依法办学，从严治校，努力将学校建设成为特色鲜明、质量一流的江苏名校。新世纪的朝阳正冉冉升起，照亮了洪泽这片人杰地灵的热土。洪泽实小在新的世纪里将继续开拓创新，与时俱进，谱写新的篇章。
行政机构
校长室：校 长 李建成 
副校长：楚恩洪 
副校长：刘 波 
副校长：潘建国 
副校长：张辉 
教导处：主 任 潘培富 
副主任：孙永庚 
副主任：唐传冰
副主任：康克
副主任：陶德美
教科室：主 任 赵龙标 
德育处：主 任 陈荣 
总务处：主任 邓德巍 
副主任：吴学峰
副主任：朱丛宝
副主任：丁淮兵
办公室：主 任 赵振富 
副主任：蒋永柳
工 会：主 席 孙小平 
副主席 唐俊
团支部：书 记 陈功 
大队部：辅导员 丁涛
2010-2011学年度教干分工
李建成：负责学校全面工作，侧重学校文化建设。 
楚恩洪：负责学校日常工作，分管安全、德育、法制、团队、体育、卫生、家长学校、国防教育、特困生救助、常规管理(学生管理、班主任工作等)；抓好蹲点年级的各项工作。完成临时交办工作。(重点：日常工作、学生管理)
潘建国：负责学校的基建、财务工作；分管财务、基建安全、行风、装备。完成临时交办工作。(重点：基建、财务)
刘波：负责教学常规管理、教学研究、教育科研、课程改革、考勤考绩、人事制度改革、师资培训、教职工思想政治工作、“两基”，青少年宫工作；抓好蹲点年级的各项工作。完成临时交办工作。(重点：教师、教育教学、教科研管理)
施恩琴:负责学校体卫艺工作。 
赵月华：负责幼儿园、计划生育、妇联、艺术工作，做好幼儿园的日常管理、安全工作。完成临时交办工作。
邓德巍：负责党务、安全办、总务、设施安全、电教、装备、做好招商引资信息上报工作；抓好蹲点年级的各项工作。完成临时交办工作。(重点：党务、总务、招商引资)
孙小平：主持工会工作，负责教育宣传、民主理财、校务公开、慰问职工工作。抓好蹲点年级的各项工作。完成临时交办工作。负责德育工作。(重点：民主管理、教育宣传)
潘培富：协助校长工作，负责教导处全面工作。①做好教育教学研究、课程改革、师资培训、“两基”工作；②抓好教学常规管理工作；③负责《洪泽湖少年》主编工作；④抓好“读书节”等活动。⑤做好“三百工程”工作。⑥抓好英语教学、课程改革、师资培训工作。⑦抓好蹲点年级的各项工作。⑧完成临时交办工作。
赵龙标：协助校长工作，负责教科室全面工作。①指导教师进行教育科学研究，做好课题的规划、申报、研究、结题工作；②负责《科苑》报的主编工作；③做好教科研资料整理收集工作；④抓好蹲点年级工作。⑤完成临时交办工作。⑥抓好“创新节”活动。 
赵正富：协助校长工作，负责办公室全面工作。①协助校长室处理学校日常事务，做好各处(室)协调工作；②做好教育宣传工作；③负责学校规划(计划)、方案、总结、汇报(报告)的组稿工作；④抓好蹲点年级工作；⑤做好教师职称评定工作；⑥抓好人事信息处理；⑦完成临时交办工作。
陈荣：①协助赵龙标做好教科室工作；②抓好德育工作，办好家长学校；③负责教师教育教学论文、教学设计的征集、评比、上报工作及获奖(发表)登记、统计工作；④做好资料整理收集工作；⑤完成临时交办工作。
蒋永柳：协助赵正富做好办公室工作。重点做好上传下达、文字起草、教育宣传、会议记录、工作安排、师德师风、文明单位创建、学校档案资料整理收集等工作，完成临时交办工作。 
孙永庚：协助潘培富做好教导处工作；抓好课务、教务工作；抓好语文学科教学工作；做好普通话推广工作；负责教导处相关工作的安排，计划、总结等各种文字材料的起草工作；抓好校本教研、校本课程开发工作；抓好“读书节”活动；完成临时交办工作。抓好年级组各项工作。
唐传飞：协助潘培富做好教导处工作；抓好体艺卫工作，抓好体育、音乐、美术、健康、信息、综合实践等学科的教学工作；做好教学资料的收集、统计工作及档案管理工作；抓好校本教研、校本课程开发工作；抓好“艺体节”活动，完成临时交办工作。 
丁怀兵：协助邓德巍做好总务工作；协助潘培富做好教导处工作；做好学籍、两基年报；抓好综合实践、思品等学科教学；做好教材、教辅征订工作；抓好共享课堂、常态课点课等校本教研工作；做好学生成长袋的建设管理工作及学生寒暑假作业的评比工作；抓好图书、仪器设备的使用及检查工作；抓好校本教研、校本课程开发工作；抓好“英语节”活动；完成临时交办工作。
康克：协助教导处工作，完成教导处临时交办工作；抓好数学学科教学工作，协助唐传飞抓好音体美学科建设及教学工作；抓好年级组的各项工作；完成临时交办工作。
陶德美：协助潘培富做好教导处工作；协助孙永庚抓好语文学科教学；抓好教研组校本教研；做好教学常规督查；做好毕业班相关工作；完成临时交办工作。
吴雪峰、朱从宝：①协助邓德巍做好总务工作，②负责后勤服务工作，做好学校校产登记、保管、发放、维修等工作；督促师生执行校产的使用和管理制度。③做好设施安全工作，做好安全工作的计划、总结及资料的收集整理工作，建好安全工作台账，负责每月向安监办汇报学校的安全工作；④做好安全资料整理收集工作。⑤完成临时交办工作。
陈功：负责共青团全面工作，①协助教导处抓好电教等工作。②协助总务处抓好电教设备的添置。③做好电教，共青团资料整理收集工作；④负责教师出勤奖、课时奖的测算、统计工作。⑤协助办公室抓好校史、人事信息数字化管理等工作。⑥完成临时交办工作。
丁涛：①做好少先队工作。②协助楚恩洪做好常规管理工作。③完成临时交办工作。
唐俊：协助孙小平做好工会工作。做好校务公开的资料整理收集工作；抓好年级组的各项工作；协助教导处抓好艺术工作，负责美术教学；完成临时交办工作。[2]