标题：湖南科技大学艺术学院
学院简介
湖南科技大学艺术学院艺术学院始建于1987年，其前身是湘潭师范学院直属艺术教研室，1995年成立美术  湖南科技大学艺术学院系，2003年原湘潭师范学院美术系与素质教育部合并成立艺术学院。[1]
硕士专业建设
美术学硕士点简介一、专业简介
我院美术学专业是继湖南师范大学美术学院之后的第二个本科专业，2006年，我校美术学获得硕士学位和相关学科课程与教学论（美术），2010年获得艺术学一级学科硕士授予权，2011年学位授权点对应调整，获得美术学一级学科硕士授予权，同年获教育硕士（美术）学位授予权,到目前为止已招收硕士研究生167人，教育硕士（美术）44人。
学位点现有教授7人，副教授18人，图书资料1.8万册，教学仪器设备500多万元。与国内外30多所高校建立了友好合作与交流关系，为研究生教育奠定了坚实的基础。学校地处空气新鲜、环境优雅、交通发达的湘中腹地湘潭市，是莘莘学子求学的好去处。
美术学硕士点侧重技法理论与创作的研究，同时积极开展绘画与设计，尤其是中国书画在现代设计中的创新与应用研究。近年来，出版专著与画册30余部，发表论文270多篇，在省级与国家级报刊杂志发表、展览入选和获奖的作品400余幅/件，完成和在研的厅、省、部和国家级科研项目二十七项，为研究生营造成了良好的学术氛围，构筑了坚固的研究平台。
二、研究方向设置及简介
本学位授权点注重美术创作实践与美术理论研究，在绘画基础研究、绘画创作方法研究、绘画材料与媒介研究、美术理论与设计实践研究四个方面形成研究特色与优势。
1、绘画基础研究。注重对绘画基础技法与基本理论的研究，为绘画创作研究提供基础支持与基本理论支撑。
2、绘画创作方法研究。以绘画本体语言为研究对象，关注新材料新技法与现代绘画的新的表现形式，致力于实现绘画创作的多元发展。
3、绘画材料与媒介研究。注重传统绘画材料与媒介、新材料语言媒介、综合材料与特殊材料与媒介的研究，形成了多种绘画语言特色的发展态势。
4、美术理论与设计实践研究。注重美术理论研究，在民族视觉艺术教育与儿童视觉认知发展研究方面取得了较为突出的成果，在美术教育领域有一定的学术地位。注重美术理论与现代设计艺术研究。
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音乐与舞蹈学一级学科2011年8月，经国务院学位委员会评审通过，湖南科技大学艺术学院音乐系拥有音乐与舞蹈学一级学科硕士点，下设音乐人类学研究、少数民族音乐研究、流行音乐研究、音乐表演研究四个研究方向。首届研究生已于2012年9月入学培养。随着湖南科技大学艺术学院办学及科研实力不断增强，对外交流与合作日益频繁，并在国内外产生了较好影响。[2]
一、师资队伍
本学科有一支以中青年教授博士为主体、研究方向相对稳定、结构合理的学术队伍。现有在职在岗教师23人，其中教授3人，副教授5人；博士1人，硕士19人；湖南省青年骨干教师2人，湖南省普通高校教学奉献奖获奖教师1人、湖南省优秀研究生导师1人。
二、学科建设
湖南科技大学音乐与舞蹈学一级学科硕士点，下分音乐人类学研究、少数民族音乐研究、流行音乐研究、音乐表演研究四个研究方向，其中音乐表演研究方向又分声乐、钢琴、舞蹈、合唱指挥四个子方向。学科主要研究领域为中国传统音乐、少数民族音乐、音乐人类学、流行音乐、声乐、钢琴、舞蹈、合唱指挥。音乐与舞蹈学学科带头人为石峥嵘教授。
三、学术成果
自2003年开始，湖南科技大学艺术学院音乐系教师及科研人员先后在《音乐研究》、《中国音乐学》、《人民音乐》、《中国音乐》等学术刊物发表学术论文300余篇。多篇论文在国家级、省级学术论文评比中获奖。出版学术专著10部。本学科的研究成果曾获湖南省第十届哲学社会科学成果二等奖，荣获学校教学优良奖，荣获上海音乐学院EARTS数字音频大赛一等奖，荣获湖南省大学生文艺展演一等奖。
四、科研项目
从2003年至2012年，湖南科技大学艺术学院音乐系教师及科研人员先后主持国家社科基金艺术科学规划项目1项，教育部人文社科基金项目4项，省社科规划项目4项，教育厅重点项目2项，教育厅一般项目9项。
本科专业建设
艺术学院是湖南科技大学最有朝气和社会影响力的学院之一，学院由美术、艺术设计、音乐三个系组成，设有美术学、艺术设计、雕塑、音乐学四个全日制本科专业和美术学硕士点，同时培养美术课程与教学论硕士研究生。
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美术学培养目标：主要培养中、高等教育教学和企、事业单位从事美术创作、辅导、管理工作的高级专门人才。分中国画、油画、版画、水彩画四个专业选修方向。
主干学科：艺术学、文学、工学。
主要课程：美术概论、中外美术史、艺术美学、透视学、艺用人体解剖学、心理学、美术教育学（含美术教育原理和美术教学论）、美术教学实践（见习、实习）、绘画（素描、中国画、油画、版画、水彩画、水粉画）、平面设计、书法、篆刻、摄影、计算机辅助设计等课程。修业年限四年，授予文学学士学位。
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艺术设计培养目标：主要培养具有现代艺术设计理念和创新意识，具有扎实的专业基础理论和熟练的专业技巧，能在企事业单位从事艺术设计、策划及规划、管理的高级专门人才，亦可在中高等学校从事艺术设计专业教学与管理工作。分视觉传达设计、环境艺术设计、工业产品造型设计三个专业选修方向。
主干学科：艺术学、文学、工学。
主要课程：绘画透视学、艺用人体结构、设计素描、水粉画、中国艺术设计史、外国艺术设计史、艺术概论、基础图案、形态构成学、图形创意、文字应用设计、人体工学、装帧设计、包装设计、广告设计、企业形象策划、产品造型设计、环境艺术设计、展示设计、三维动画设计、摄影、计算机辅助设计等。修业年限四年，授予文学学士学位。
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雕塑培养目标：本专业强调造型基础，同时注重将创新理念、艺术方法论引入基础教学，培养能从事城市雕塑、装饰雕塑、创作、规划、管理的高级专门人才，亦能在高等院校、中等专业学校从事雕塑教学工作。
主干学科：艺术学、文学、工学。
主要课程：绘画透视学、艺用人体结构、结构素描、色彩、中国设计史、外国设计史、艺术概论、雕塑、浮雕图案、雕塑材料、立体构成、图形创意、图形应用设计、计算机辅助设计、展示设计、摄影等。修业年限五年，授予文学学士学位。
[1]
音乐学培养目标：本专业分钢琴、声乐、舞蹈、理论、作曲、器乐、指挥等方向，培养具有扎实的专业基础理论知识和熟练的专业技巧，能在中、高等学校从事音乐教育教学的高级专门人才，亦能在社区及企事业单位从事音乐培训、演出和管理方面的工作。
主干学科：艺术学、教育学。
主要课程：基本乐理、和声学、曲式与作品分析、复调音乐、合唱与指挥、民族民间音乐概论、中国音乐史、外国音乐史、音乐美学、声乐、钢琴、理论作曲、中国当代音乐、歌曲写作、乐队编配、电脑音乐制作、舞蹈与编导、音乐论文写作、器乐合奏、视唱练耳等。修业年限四年，授予文学学士学位。[1]
教师队伍
艺术学院现有职工95人，其中教授11人，副教授14人，具有博士、硕士学位者30余人，在国家级专业刊物、展览发表论文、入选作品400余幅/篇，演出比赛中获省级以上奖励20余项，出版专著、画册、教材50余部、完成省市级科研课题27项，还有国家级、省级课题在研。[1]
基础设施
学院拥有一栋9000余平方米、现代化程度较高的美术教学大楼、2000平方米音乐教学用房和近2000平方米的雕塑教学楼；资料室有藏书1万余册，期刊60多种、多媒体教学及素材光盘100余套；中央与地方共建艺术基础实验实践中心已建成投入使用，学院现有价值近900万元的教学、科研仪器设备，为热爱并立志献身艺术事业的广大学子提供了良好的学习条件。
艺术学院始终坚持社会主义办学方向，强调广收博览、强调基础教学、强调创造性思维与创新能力的开发与培养、强调学生综合素质的全面提高，教学质量稳步上升。近几年，学生在各级展览和比赛中入选、报刊杂志发表和获奖的作品与论文500余幅/篇，毕业生受到用人单位的普遍欢迎，一次性就业率在95%以上。
艺术学院新建有美术大楼、音乐教学楼房一起共有建筑面积11000多平方米，专业画室、多媒体电教室、电脑图形设计室、三维动画室制作室、商业广告摄影室、雕塑室、会议室、学术报告厅、展览厅、排练厅、教学琴房、电钢琴房、音乐理论教室、图书阅览室、行政用房等一应俱全，教学设备、图书资料均能满足教学、科研需要，为莘莘学子提供良好的学习条件。[1]
师资队伍
前任院长曾景祥教授出版了《工笔画技法理论研究》、《水彩画基础教程》、《包装设计研究》、《曾景祥写意花鸟  曾景祥画小品精选》等专著和画册八部，完成了《中国书画在现代包装设计中的创新与应用》等四个省部级科研课题，在《美术观察》、《装饰》、《人民日报》等杂志与报刊发表论文二十余篇和中国画作品二十余幅，另外，绘画作品除多次入选全国性大展并有部分获奖外，于2003年又入选中国美协举办的2003年中国画名家提名展。
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现任院长杨国平教授潜心研究中国画与水彩画，其作品曾荣获全国水彩画展大奖和全国少数民族作品奖，1997年入选  杨国平九届全国新人新作展，同年被选为青年骨干教师，是颇具能力的中青年画家；杨向阳教授是海内外知名的书法艺术家，曾应邀赴日本、香港、台湾讲学，出版了《书法要略》、《行楷字帖》、《繁简对照字帖》等五本专著，其中《书法要略》被省教委评为面向二十一世纪课程教材，享受国家有突出贡献的专学津贴；
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党委书记石峥嵘 女，苗族，生于1962年6月，湘西人。湖南科技大学艺术学院党委书记，教授，文艺学硕士研究生导  石峥嵘教授师，兼任湘潭市音乐家协会副主席，湖南省哲学社会科学基金项目艺术类课题评委，湖南省普通高校招生音乐专业主考，湖南省三独（独唱、独奏、独舞）比赛评委。1984年7月毕业于湖南师范大学音乐系，获文学学士学位。1999年9月至2001年7月，在中国音乐学院进修学习了两年，师从杨曙光教授主修声乐。[3]
主持创建了湖南科技大学音乐系和湖南科技大学音乐与舞蹈学一级学科硕士点，湖南科技大学音乐与舞蹈学学科学术带头人和音乐与舞蹈学一级学科硕士点负责人，兼任湘潭市音乐家协会副主席，湖南省哲学社会科学基金项目艺术类课题评委，湖南省普通高校招生音乐专业主考，湖南省三独（独唱、独奏、独舞）比赛评委。1984年7月毕业于湖南师范大学音乐系，获文学学士学位。1999年9月至2001年7月，在中国音乐学院进修学习了两年，师从杨曙光教授主修声乐。2003年主持筹建并创办了湖南科技大学艺术学院音乐系。2011年主持申报湖南科技大学音乐与舞蹈学一级学科硕士点，经国务院学位评审委员会评审通过。曾任湘潭师范学院文化素质部主任，湖南科技大学直属音乐教研室主任，湖南科技大学艺术学院副院长兼院工会主席、音乐系主任。主持完成了省教育厅课题“土家族音乐史研究”，目前正主持省社科课题“谭盾音乐的文化阐释”和省教育厅重点课题“海外华人音乐研究”，已在《音乐研究》、《中国音乐》、《交响》、《音乐探索》、《艺术教育》、《中国音乐教育》、《北京舞蹈学院学报》、《艺海》、《演讲与口才》、《船山学刊》等中央级和省级学术刊物发表音乐研究论文二十余篇，参与了湖南省教委立项资助的“湖南省高等教育21世纪课程教材”之一《中国文化概论》的编写。论文代表作如:《土家族三千年音乐史考》（《音乐研究》1990年第1期）、《竹枝歌的音乐人类学研究》（《中国音乐》2001年第4期）、《宋玉音乐美学思想钩沉》（《中国音乐》2004年第4期）、《谭盾〈地图〉的音乐人类学解读》（《中国音乐》2006年第3期）、《谭盾音乐的神秘主义倾向》（《艺术教育》2006年第8期）、《谭盾音乐的巫化倾向与现代巫术思潮》（《艺海》2009年第1期）、《〈巴渝舞〉名称考辨》（《北京舞蹈学院学报》1999年第2期）、《论普通高校音乐欣赏课的导语设计艺术》（《中国音乐教育》1999年第3期）、《音乐课上，我这样说……》（《演讲与口才》1999年第6期）。其音乐研究成果受到中央音乐学院博士生导师田联韬教授、首都师范大学音乐学院博士生导师王安国教授、南京艺术学院特聘教授伍国栋先生、天津音乐学院音乐学系教授明言博士等的高度评价。主持湖南科技大学校级重点建设课程和校级精品课程“声乐”专业课的教学改革与研究，多次荣获湖南科技大学“教学优良榜”奖。
优秀教师方敏副教授的电脑三维作品入选2001年中国国际电视艺术设计展，其三维作品被多家电视台及有关单位采用；
青年教师刘永健的水彩画作品获得第二届全国精彩奖银奖殊荣；
音乐专业的教师在《音乐研究》、《中国音乐》、《管乐探索》、《交响》、《北京舞蹈学院学报》、《中国音乐教育》、《美与时代》等艺术类核心期刊上发表论文二十余篇，并多次参加全国和全省的文艺演出，有的教师曾荣获全国少数民族青年歌手大奖赛优秀奖，并被聘为文化部直属艺术表演团演员。[1]
发展目标是
优化办学结构，加强学科带头人和学术带头人的培养，大力发展科学研究，突出办学特色与优势，使学院成为办学结构合理、师资力量雄厚、艺术创作与科研水平较高、办学条件完善、办学特点鲜明、办学层次办学规模适中、办学档次较高的省属一流、全国知名的艺术学院。
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