标题：安顺职业技术学院
学院简介
本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。该院由原安顺农业学校、财政学校、卫生学校和工业学校合并组建。安顺农业学校与财政学校创办于1956年；安顺财政学校分别于1991-1993年和1999-2000年两次经省人民政府评估与复查评估，被评为省级重点中专学校；安顺卫生学校和工业学校分别创办于1958年和1965年。四所学校在几十年的办学历程中，积累了丰富的办学经验，有一支政治素质好，业务能力强，教学经验丰富的教师队伍；  安顺职业技术学院有比较完备的实验、实习、实训设施设备，共同为安顺地区（市）乃至全省各地培养（训）并输送了数以万计的专门人才。在实施西部大开发和科教兴国战略的新形势下，顺应职业教育改革与发展的需要，为适应社会经济发展对人才培养的新的要求，经省、市委及政府决策，安顺职业技术学院应运而生。
贵州安顺职业技术学院位于黔中腹地安顺市凤凰山麓，校园环境优美，绿树成荫，鸟语花香，是一所花园似的学校。享誉世界的黄果树大瀑布、龙宫、格凸河、织金洞、红枫湖等国家5A级风景名胜区如璀璨的明珠镶嵌在学院四周，贵黄高速公路、滇黔公路、贵昆铁路，纵横交错，安顺飞机场距学院约5公里，交通十分便利。
学院设置经济管理系、应用医药系、护理系、农业工程系、信息与电子科学系、现代工程系、旅游系等7个系，开设26个大专专业和32个中专专业，现有全日制在校生9000多人。
学院师资力量雄厚，拥有专兼职教师350人，其中具有博士、硕士学位者和在读研究生40人，副高以上职称60人。
学院教学设施先进，校园网络通畅。拥有各种专业实验室60余个，实训基地50余个；最新配置的900余台计算机能充分满足各专业教学需要。学院设立国家第98职业技能鉴定所，是全国计算机等级考试培训点、国家科技部农民科技培训星火学校、省级贫困地区劳动力转移培训示范基地教学点、国家“阳光工程”培训点，拥有相关职业技能培训、鉴定资质，年培训输出各级各类劳务人员达10000人次。
学院将职业教育定位于就业教育，以培养技能型应用人才为目标，实行学历证书与职业资格证书并重的职业教育模式；秉承“以服务为宗旨，就业为导向，能力为本位，质量为根本”的办学方针，艰苦创业，知难而进，争创省级示范性职业院校，为社会经济发展培养高素质技能型人才而努力奋斗。
开设专业
高职（大专）高级护理、医学影像技术、中药制药、视光技术、临床医学（贵阳医学院安顺办学点）、营销管理、旅游与酒店管理、会计电算化、金融与保险、工商行政管理、园林与花卉（含园林绿化）、药  安顺职业技术学院用植物栽培与加工、畜牧兽医和计算机应用（含应用与维护、软件方向、多媒体与网络技术）等专业。学制：高中2-3年制，初中5年制。成人大专营销管理、旅游与酒店管理、会计电算化、金融与保险、工商行政管理、园林与花卉（含园林绿化）、药用植物栽培与加工、畜牧兽医和计算机应用与维护等专业。学制：脱产2年制与函授3年制。中专（职）医学影像技术、卫生保健（医士方向）、护理、助产士、中医美容、中医（针灸推拿）、营销管理、旅游与酒店管理、会计电算化、财政与金融、企业管理、园林与花卉技术（含园林绿化）、畜牧兽医、电子电工技术、文秘、食品饮料加工和计算机应用与维护等专业。学制均为3年。技工学校机电、电子技术；工种：钳工、焊接工、架子工、电工和机车操作等。学制3年。
我院以德育为首位，教学为中心，科研为先导，后勤为保障，依法办学，从严治校，以人为本，人才立校，大胆创新，锐意改革，面向市场，服务社会，坚持学历教育与短期培训并重，长短结合，走多层次、多渠道、多形式办学之路，致力培养适应社会经济发展需要的高素质技能型应用人才，  安顺职业技术学院为安顺各界提供职业教育大超市，为安顺社会经济发展提供职业人才库。拟在三年内使全日制在校生达到五千人以上，五年内全日制在校生及各类培训的学生超过万人；力争用三至五年时间办成全省高职教育示法范性院校，在教育教学质量上名列全省同类院校前茅。
院系介绍
护理系护理系的前身是安顺卫生学校，有 48年的办学历史，有丰富的护理教学经验，在省、市护理界有着良好的声誉。多年来，该系依托区位优势、与市属各大医院建立了良好的教学实习关系，形成了一个注重自然科学与医学基础、关注人文精神、以课堂教学与护理实践相结合的教学体系。承担着护理专  安顺职业技术学院业高职高专、中职等不同层次的护理人才培养工作，白衣天使从这里起步。
为了遵循加快护理教学教育模式的改革思路，近年来调整了教学计划，开设了较多的社会学、心理学、伦理学、管理学、美学、文学等社会和人文课程，注重了对学生整体素质的培养；护理专业课设置合理，强调学以致用，采用了新的护理教学模式，学生专业思想比较巩固；在教学中注重学生分析、解决问题的能力和实践能力的培养；毕业实习方案设计合理，除专业外，还增加了管理和论文写作等，使学生毕业时具有较强的独立工作能力及就业竞争能力。
该系拥有一支结构合理，生气勃勃的师资队伍，专兼职教师40余人，其中副教授9人。目前在校学生达2100余人。本系拥有独立的教学大楼，设有专业基础课实训中心、模拟病房及手术室、多媒体教室、计算机室、形体练习房、图书资料室等。拥有各种先进的护理教学模型和教学仪器。农业工程系农业工程系前身为安顺农业学校,至今已有50年办学历史.该系以市场需求和职业岗位能力为标准，结合产业发展，立足农业，努力构建“宽专业，厚基础，强能力，高素质”的人才培养目标，培养  安顺职业技术学院具有扎实的基础知识、理论知识，具有较强专业实践能力和创新精神的“种、养、加”的高级技术人才。师资力量雄厚，现有专兼职教师27人，教授1人，副教授4人，高校讲师14人，“双师型”教师4人，研究生1 人，在职攻读硕士学位5人，持有各类从业资格证教师8人。在师资队伍建设上，该系重视对教师理论水平和实践技能的双重培养，一方面鼓励教师学好专业知识，开展大量科研课题研究，同时还积极组织教师利用课余时间到各相关单位实习锻炼，增强实践操作能力，为教好学生，培养实践技能型人才打好基础。
在总结办学的经验的基础上，进一步解放思想，走与政府、各企、事业单位联合办学的路子。积极抢抓机遇，主动出击，与西秀区政府联举办西秀区村干部农业技术与农村管理中专班，与多家企业联系建立校外实习、实训基地，为学生就业阔宽了道路，学生就业面广，园林花卉技术、畜牧兽医、食品加工技术专业社会需求量较大，学生供不应求，毕业生就业率达到95%以上。应用医药系安顺职业技术学院应用医药系（原安顺地区卫生学校）有四十九年的中专办学经验，建校以来，共培养各医学专业人员万余人，毕业生遍布我省各大、中、小型医疗机构，并已成为我市医疗战线的主力军，毕业生质量深受社会好评。
建立学院后，应用医药系在学院党委的正确领导下，以服务为宗旨，就业为导向，德育为首位，教学为中心，科研为先导，后勤为保障，依法办学，从严治系，以人为本，大胆创新，锐意改革，面向市场，服务社会，坚持高职教学的办学思路和方向，以理论“必需、够用” ，技能突出为指引，强调产、学、研相结合，狠抓学生实践能力、综合素质的培养和提高，坚持以培养适应社会发展需要，适应人民健康需要的高技能应用型医药卫生人才为目标，坚持面向市场办学，立足“上岗”，服务“就业”。坚持高、中等卫生职业学历教育及与短期培训并重，并与省内大学联办专科班，实行长短结合，走多层次、多渠道、多形式办学之路，致力于培养适应社会经济发展需要的高素质技能型、具有系统的医学、药学基础理论知识和专业技术能力的医药卫生职业技术人才。学生毕业后可在医、药、防、保、计生、康复等领域从事医疗、医技、制药、防保等工作。现代工程系安顺职业技术学院现代工程系是学院新建系之一，在学院的领导下正以全新的职业教育理念、全新的办学模式建系。该系工程专业为安顺市普通高等学校独有的，主要培养机械加工、电工电器、模具制造、汽车维修和发电供电等工程专业学生，以满足贵州乃至全国制造业急需大量技术工人和大批技能型人才。
现代工程系经贵州省教育厅批准现有高职专业七个、中职专业八个。如机电一体化技术、电力系统自动化技术、模具设计与制造、热能动力设备与应用、数控技术、汽车检测与维修技术、机电设备维修与管理、电子电工(中职)等专业。该系具有电工电子、机械设计、机床电器、钳工实训、车工实训和微机控制等实验室；还有国家三维CAD教育培训基地。该系定点实训基地有安顺桑塔纳特约维修站、安顺汽车运输公司、安顺市城郊电力公司、贵航集团云马飞机制造厂数控中心、安顺虹山轴承集团公司机械加工厂等企业。旅游系为贯彻落实省委、省政府把我省建成旅游大省，把旅游业培育和发展为支柱产业的战略部署，市委、市政府把安顺建设成为专业旅游城市的发展思路、“率先实现旅游业发展历史性跨越，把旅游业培养成安顺市重要支柱产业”的重大决策和“走进安顺”“走进自然”“走进文化”的旅游定位以及“旅游兴市”发展战略的实施，我院切实加强职业教育与旅游业的紧密结合,进一步加快旅游教育的改革与发展，努力为做大做强省、市旅游支柱产业提供强有力的人才与智力支撑。紧紧围绕“观光旅游”“生态旅游”“文化旅游”调整专业结构，加快学院旅游业的建设步伐，于2006年在原经济管理系的旅游管理专业的基础上组建了“安顺职业技术学院  旅游系”，力争成为旅游人才培养、旅游产品研发、旅游服务为一体的人才支  安顺职业技术学院撑基地，立足本市，服务全省，面向全国培养旅游行业的高素质、实用型、技能型从业人员。
职业教育就是就业教育，就业是职业教育的目的，安顺职业技术学院旅游系依托迅速发展的旅游大产业，面对人才需求旺盛的大市场，秉承“以人为本、注重技能、提高素质、联系行业”的办学思路，将培养能适应现代旅游业的发展、具有扎实旅游管理及服务专业知识和技能，能够服务于我省市乃至全国旅游业的应用人才作为旅游系的办学指导思想。在专业设置上力求满足不断飞速发展的旅游产业的人才需要，目前，旅游系设有旅游管理、酒店管理、导游、民族工艺等多个专业。其中旅游管理、酒店管理专业为高职旅游教育宽口径特色专业，涵盖酒店管理、旅行社管理、导游多个专业方向。经管系经管系的前身省级重点中专――安顺财政学校，具有51年的办学历史，至今已培养出 6000多名财经类干部，遍布全省的财经领域；多年来，本着“以人为本、以德治学”的办学方针，以办出特色、创新品牌、科学管理、强化素质、保障就业为办学宗旨，努力培养适应市场需要的具有较强的动手能力的新型实用性、应用性中、高级经济管理人才。经管系目前开办有：电算化会计、营销管理、工商行政管  安顺职业技术学院理（工商管理方向）、文秘（商务文秘方向）4个大专专业和会计、电算化会计、市场营销、文秘、基建财务会计、财政税收等十几个中专专业。
经管系目前有专业课教师29人；本科学历 18人，硕士研究生1人，研究生学历9人；高级职称10人，中级职称13人；注册会计师2人，资产评估师1人，会计师4人，物业管理师1人，双师素质教师16人；多年来，我系曾担任安顺财会、税务、营销等行业的资格考前培训、继续教育培训和综合素质培训的教学任务以及营销人员上岗培训、鉴定工作；近几年来，我系教师承担大量的社会工作，曾参加了安顺财政局、社保局、建设局、会计中心、城市信用社、遵义社保局等单位招聘工作人员、科级干部的工作。
5年来，系教师在省级以上公开刊物发表论文30余篇，论文获得省级二等奖8篇，三等奖11篇；同时我系还是贵州省会计教学研究会常务理事单位，安顺市财政学会建立在我系。　　安顺职业技术学院学生活动(4张)
安顺职业技术学院