标题：莱芜市第二中学
校园环境
校园内繁华似锦，碧草如茵，绿树婆娑。飘拂的垂柳，繁茂的芙蓉，浓密的法桐，  莱芜市第二中学大门洋溢着无限生机与活力；文化长廊、艺术天地，百华竟放，散发出浓郁的文化气息；和谐的人际关系、舒畅的师生心境，显示出奋发向上的精神风貌。新建成的主题为“拥抱未来‘的大型音乐广场，豪华壮观，气势恢弘，既充分体现了学校先进的管理理念，又为该校增加了现代化气息。
教学设施
  莱芜市第二中学学校拥有全省一流的智能教学大楼,可容纳47个教学班;文昌图书馆,藏书达10万余册,可同时容纳700余名学生阅读。置身其中，怡情冶性，广见博闻；按省I类标准，学校配备了实验室、学生微机室、音像阅览室、电视原理室、语音室；45口教室全部配备了“多媒体”；标准田径操场、足球场、羽毛球场、高标准的篮球场以及齐全的体育器械，为发展体育运动、增强学生体质提供了广阔的空间；学校建有规模较大的浴室，可保证学生每周洗澡一次；食堂管理规范，电子刷卡，方便快捷，饭菜品种齐全，卫生可口；学生公寓，宽敞明亮，舒适美观。
校徽校训
  校徽
一个宗旨：
办学宗旨：学生向往、教师幸福、学校发展
两个目标：
办学目标：把莱芜二中办成一所让师生终生难忘的学校
育人目标：培养学生“学会做人，学会学习，学会合作，学会健心，学会健体，学会创造”
三个理念：
⑴办学理念：“三全三发”：“三全”：全力推进素质教育，全面打造人本校园，全心培育合格学生。“三发”：发扬优良校风，发挥全员才智，发展学校实力。
⑵教师管理理念：规范教学行为，创新教学模式，享受工作、快乐人生、体验成功，追求有价值的生命历程。
⑶学生管理理念：规范学生行为习惯养成，培养学生自主学习的意识。[1]
教师队伍
学校拥有一支师德高尚、业务精湛、富有创新精神和实践能力的教师队伍，其中研究生6名，全国优秀教师3人，省市级教学能手27人，省级优秀教师、优秀教育工作者8人，市区学者型教师、学科带头人9人，高级教师44人。学校大力倡导科研兴校，先后承担或参与了几十项国家、省、市级科研课题，发表教学论文150多篇，教材研究论文60多篇，并集结成《教坛慧笔》，近十名教师独立或与他人合作出版了教育教学专著。近几年，在省、市、区举行的各级各类教师业务评选中，该校都名列前茅，令各级领导和学校惊叹不已。
管理模式
学校沿着“科研先导‘管理为基、质量为本、全面育人”的兴校思路，通过“和谐教育”的研究探索，践行了“一切为了学生发展，一切为了教师发展、一切为了学校发展”的办学理念，构建了“以管理求效益、以改革求发展，以创新求特色”的治校方略，形成了“教书育人、管理育人、服务育人”的教育合力，推进了素质教育的全面实施，实现了“质量立校、科研兴校、依法治校”的办学目标，赢得了学校的跨越式可持续发展，从根本上保证了教育教学质量的大幅度提高。
教育科研

以教育科研带动学校的教学、管理，全面提高办学品位，是二中一贯坚持的改革思路。近年来，结合教学实际，学校开展了几十项课题的研究，立足课堂，开展了“351”高效探究课堂改革，彻底转变了教师的教学方式和学生的学习方式。如今的课堂已成为“知识的超市”，学生学习过程变成了“生命的狂欢”。[2]
课程建设

以课程实施为突破口，积极探索学校发展新思路，制订了《莱芜二中课程实施方案》，挖掘学校资源，开发出《礼仪》、《明德》、《走进二中》、《数学典故》、《象棋探微》等近30本校本课程，正式出版了特色校本教材《学会学习·学会做人》。开设了绘画、篮球、舞蹈等二十余项综合实践课程。[2]
网络教学
学校大力实施现代教育技术工程，致力于开创以电脑网络为基础、以现代教育技术为手段的现代化教学环境。2000年，学校率先与北京大学附中联合办学，组建了六个远程教育实验班，开创了莱芜开放办学的先河，使农村孩子享受到了最现代化的教育。2002年，又把信息高速公路修进了每一间教室，奏响了多媒体辅助教学的嘹亮号角，迈出了改变传统课堂教学的坚实的一步。多媒体辅助教学，充分利用丰富的网络资源优势，使教学过程变得多样化、故事化、趣味化、情景化，促进了课堂教学从“静态”向“动态”的发展，充分调动了学生学习的积极性和强烈的求知欲。信息技术课的开展，培养了学生收集、分析、处理信息的能力，全面提高了学生的计算机水平，实现了每位毕业生都能进行网页制作的目标。现代教育技术手段的运用大大推进了教育教学质量的提高。二中也因此成为了莱芜教育现代化的发源地和信息技术交流中心。
特长教育
伴随着文化课教育的突飞猛进，音体美教学发展迅速。连续三年体育应届本科正式录取人数列全市第一，音美应届本科正式录取人数列全市第二。今年该校在没有复读生的情况下，音体美专业过关达到一百六十多人次，取得了重大突破。目前，该校已经与山东艺术学院、山东工艺院、山东师范大学等签署协议，实行联合办学，并称莱芜二中艺体学院，特长教育的发展前景将更加广阔。同时，学校还将普及与提高相结合，加强和完善对全体同学的音体美素质教育与部分尖子学生的重点培养，成立了田径队、篮球队、音乐小组及美术小组等专业活动团体，使每一名学生都能得到全面和谐的发展。
互助模式
为帮助品学兼优、家庭贫困的学生顺利完成学业，引导和激励广大同学互帮互助，勤奋学习，学校建立了爱心基金会，倡议每个学生每天节约一分钱，学校每月拿出一部分资金和学生爱心基金捆在一起，对特困生按月发放生活补助。这一措施充分体现了学校对特困生的关心和爱护，体现了同学间的团结友爱，为每位“学业优秀、家庭困难”学生的成材，提供了最有力的保障。
学校荣誉
  荣誉辉煌的发展足迹 年年桃李，岁岁芬芳。在生源相对较差的情况下，全体教职工充分发扬了  莱芜市第二中学“面对困难不泄气，面对强者不服气，面对未来有志气”的精神，团结一致，开拓进取，不断创造着教育教学的新辉煌。高考上线人数年年都有新突破，按生源比，高居全市第一。2002年高考，韩凯同学荣获全市理科状元，并被清华大学录取。自82年以来，我校为北大、清华、复旦等重点大学输送了800余名高才生，出国留学深造的就达200余人，获博士学位的60多人。由于成绩显著，学校被命名为“远程教育示范学校”、“山东省规范化学校”、“山东省体育传统项目学校”，并先后荣获“全国最佳创意网站学校”“国家教育部重点课题《计算机与各学科课程整合》优秀实验学校”“山东省电化教学先进示范单位”“莱芜市教书育人先进单位”“莱芜市素质教育先进单位”等荣誉称号。 
校长致辞
风鹏正举，乘风翱翔
时光流转，岁月如歌。莱芜二中作为一所办学特色鲜明、具有浓厚文化底蕴和浓郁人文意蕴的省级规范化学校，紧紧围绕“学生向往、教师幸福、学校发展”的办学宗旨，以规范促管理，以效率促提高，以创新促发展，努力实践着“把莱芜二中办成一所让师生终生难忘的学校”办学目标。
一年来，莱芜二中的工作思路清晰明确。紧紧围绕“办一流教育，建一流学校，创一流团队，育一流人才，铸一流品牌”的工作目标和“创新工作思路，转变教学观念，改进学习方式，完善评价机制”的工作思路，重点做活了八个方面的文章，即：强化质量责任意识，狠抓教育教学质量；探索教学管理机制，提高教学管理水平;强化职业理想教育，提升教育教学境界;完善课程实施方案，提高课程实施水平;打造高效魅力课堂，提高教科研工作水平;探索学生管理体制，促进学生全面发展;努力改善教学条件，打造学习生活乐园;深化民主管理体制，健全完善各项机制。一年来，学校成绩可圈可点。全面推进素质教育，教育质量大幅提升；学校管理精细规范，秩序井然；校园绿化、美化工程有序推进，校园面貌焕然一新；教育教学改革向纵深发展，教育科研、教学论坛、集体备课凸现亮点；紧紧抓住教学生命线，高考及模块考试均取得优异成绩。由于成绩显著，学校先后被评为山东省远程研修组织工作先进单位、莱芜市教育教学工作先进单位、莱芜市教育系统行风先进集体、莱城区教学实绩突出单位、莱城区教育工作实绩突出单位、莱城区先进基层党组织等荣誉称号，以优异成绩通过山东省规范化学校复评验收，在省素质教育论坛上作了典型发言。
在征途中乘风翱翔，在教育的百花园里风鹏正举。新的学年，学校将牢固树立“以人为本”的管理理念，树立全面发展的人才观，民主合作的教学观，可持续发展的效益观，以提升学校的核心竞争力为目标，以全面提高素质教育质量为核心，向精细化管理要效益，向规范化管理要形象，把莱芜二中办成学生认可、家长放心、社会满意的学校。
回眸岁月旅痕，让人感慨万千；展望锦绣前程，唤起信心百倍。新学年，新起点，新征程，新跨越。我们坚信，在各级主管部门的正确领导下，在社会各界的关心帮助下，有着学校干群同心、师生同心、上下一心的良好氛围，莱芜二中教育的明天一定会更加辉煌灿烂！[3]
学校地址
地址：山东省莱芜市莱城工业园区镇北路011号莱芜二中本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。