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标题：英汉互译理论与实践
图书信息
出版社: 武汉大学出版社; 第1版 (2005年4月1日)
外文书名: Theory and Practice of Translation Between English and Chinese
丛书名: 英语专业翻译系列教材
平装: 330页
正文语种: 简体中文, 英语
开本: 16
ISBN: 7307043904
条形码: 9787307043909
尺寸: 22.9 x 17.1 x 1.1 cm
重量: 422 g
内容简介
《英汉互译理论与实践》论述了翻译理论和实践中的一些重要问题，如释译性质、翻译标准、翻译过程、翻译与文化、翻译与文体以及翻译技巧等。在理论方面，作者结合了当前国内外翻译研究领域的新成果，试图从对比语言的视角，该书从词语、句子和篇章等各个层面给出了大量英语的实例，这些例子大多选自近年来出版的书刊杂志，内容文学艺术、新闻娱乐、时事政治以及经贸科技等各个领域，实用性强，具有典型意义，有利于读者举一反三。
《英汉互译理论与实践》的主要特点是以对比语言学为框架，对英汉两种语言的文字体系、语言体系和语法体系进行了共时比较，具体涉及词语生成、词义、句法结构和语篇等各个层面，重点讨论了英语中的名词优势、静态特征、有形连接和焦点思维等特征。目的是培养翻译学习者对于英汉语言差异的敏感程序，使他们在英汉互译的过程中，能够有意识地克服来自源语的干扰，根据不同的语言特点进行翻译，从而保证译文的传意性和接受性。
目录
第一章　翻译概述
第一节　翻译的性质
第二节　翻译的标准
第三节　翻译中意义的转换
第四节　译者的必备条件
第五节　培养翻译意识
第二章　翻译过程
第一节　理解
第二节　表达
第三节　翻译中的检验
第四节　翻译症
第三章　翻译的技巧
第一节　双语转换模式
第二节　增减法
第三节　转换法
第四节　分译与合译
第五节　反译法
第六节　语序调整法
第四章　翻译与文化
第一节　翻译中的文化现象
第二节　归化
第三节　异化
第四节　第三空间
第五节　可译性和可译性限度
第五章　汉英词语构成对比
第一节　文字系统对比
第二节　汉语的语素、词和词组
第三节　汉英词语生成对比
第四节　汉语词的结构
第五节　汉语词组的结构
第六章　汉英词义对比
第一节　词汇的所指意义
第二节　词汇的联想意义
第三节　英汉词义关系
第四节　形容词的对比
第五节　副词的对比
第六节　汉语量词的翻译
第七章　英语的静态趋势和汉语的动态趋势
第一节　英语动词意义的名词体现
第二节　动词意义的介词体现
第三节　英语形容词前置的名词结构
第八章　汉英句法结构对比
第一节　语法型语言和语义型语言
第二节　汉英主语对比
第三节　汉英谓语对比
第四节　汉英语序对比
第五节　时态与语态
第九章　句子的组合策略
第一节　意合和形合
第二节　介词结构
第三节　非谓语动词形式
第四节　从句
第十章　语篇
第一节　翻译中的语言交际功能
第二节　语篇的语域和意向
第三节　语篇中的衔接
第四节　语篇的连贯　
第十一章　不同文体的翻译
第一节　新闻文体
第二节　论述文体
第三节　叙述文体
第四节　广告的翻译
第五节　商务信函的翻译
课后练习参考译文
参考文献
标题：scapa
简介
Scapa,中文名思卡帕,是一个世界性的应用在电子，医疗，工业和交通运输市场的胶粘剂粘接的产品和组件的领先制造商Scapa立足于我们的核心市场的深刻理解我们的做法。这样的认识，使我们能够预测明天的顾客需求。思卡帕在其目标市场领先的全球合作伙伴紧密合作，开发专门的胶带为原始设备制造商，经销商和消费者的粘接解决方案。[1]
全球化情况
Scapa集团有一个真正的全球范围业务，在亚洲，欧洲和美国都拥有生产基地。Scapa具有全球服务和供应链能力，能较好与全球客户合作伙伴开展工作，Scapa作为一个以市场为主导的组织市场营销和技术团队不断评估客户的需求，以满足他们不断变化的需求。作为粘接解决方案的专业供应商，用胶纸的无与伦比的范围，Scapa的销售人员根据客户的工作生产经历找到客户合适的解决方案，为您的产品和业务需求，而我们的技术服务和客户服务团队确保您的持续满意。
Scapa为客户提供处理与核心供应商和制造商的利益。Scapa为主导原则，与客户和市场的了解，是致力于一个与客户的伙伴关系的做法。Scapa是利用我们的全球业务，并在快速移动的市场经验，能够迅速满足客户的要求。在这些优势的基础上，Scapa是一个很好的位置，以实现可持续的客户和股东价值。
公司历史与扩张情况
Scapa集团成立于1927年，当时时Scapa干衣机有限公司,后来的几十年时间里,欧洲的多家企业都纷纷加入了Scapa集团旗下,成为其一分子,尤其是到了1997年,透明胶带固定住工业（英国和瑞士）公司,宣布加入Scapa集团,让其正式成为了一家粘合剂公司,但主要生产胶带.以下是2000年的扩张情况
卢萨公司（美国），2001年加入斯卡帕
电缆组件（英国），2001年加入斯卡帕
AlphaGary Megolon业务，2006年
霍奇森，2007剥离密封剂业务
斯卡帕胶带印度私人有限公司，2011[2]
标题：学前数学有声系列：学前数学
图书信息
出版社: 辽宁科学技术出版社; 第1版 (2010年5月1日)
丛书名: 学前数学有声系列
平装: 31页
读者对象: 3-6岁
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 753816426X, 9787538164268
条形码: 9787538164268
尺寸: 25.4 x 18.2 x 0.6 cm
重量: 181 g
内容简介
《学前数学有声系列:学前数学(初级)》以《幼儿教育指导纲要》为指导，以培养幼儿关于数的认知能力为核心，借助好学宝点读笔，结合精彩的图画让宝宝学习数学更轻松更容易。
目录
第一单元 数字园地
悟空认数字(认识数字)
奇妙的数字(数字歌)
数动物(数数)
救师父(顺数和倒数)
找门牌号码(相邻数)
八戒采蘑菇(单数和双数)
第二单元 数的多少
吃苹果(多与少)
五庄观吃人参果(一样多)
第三单元 认识颜色
师徒选衣服(红色、黄色、蓝色、绿色)
八戒找珠宝(黑色、白色、紫色、橙色)
第四单元 方位和比较
农场里(上下、前后、里外)
勤劳的小和尚(大与小)
变魔术(长与短)
妖怪打斗(高与矮)
真假孙悟空(粗与细)
玩跷跷板(轻与重)
神仙指路(远与近)
悟空认交通工具(快与慢)
第五单元 平面图形
品尝美食(圆形、三角形和正方形)
盘丝洞救师父(长方形和椭圆形)
第六单元 分类
八戒收衣物(按颜色分类)
摘图形果子(按形状分类)
逛商场(按用途分类)
在天庭(按特征分类)
第七单元 智力训练
沙僧辨悟空(找相同)
八戒找师父(找不同)
找图形(图形接合)
动物的影子(影子对应)
标题：巧手涂画：动物
图书信息
出版社: 海燕出版社; 第1版 (2009年9月1日)
平装: 39页
读者对象: 3-6岁
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 7535040810, 9787535040817
条形码: 9787535040817
尺寸: 25.2 x 17.8 x 1.2 cm
重量: 159 g
内容简介
《巧手涂画:动物》内容渐渐：绘画是一种生动有趣的活动，也是一种高雅的艺术。孩子们用一支笔、一张纸可以表达自己的内心世界，绘画不仅可以培养孩子的观察能力、思维能力、语言表达能力和创造能力，而且还能培养孩子的审美情趣。
为此，我们精心编绘了《巧手涂画动物》《巧手涂画植物》《巧手涂画物品》《巧手涂画风景》四本书。本套书让孩子在涂涂画画的过程中，达到认识世界、增长智慧、开发大脑的目的。
本套书按照由易到难、循序渐进的方式来引导孩子。所有图画简单易画，色彩明亮，抓住孩子的绘画兴趣，让孩子在玩中画，在画中玩，学会表达，认识更多的事物。让父母与孩子在绘画中游戏，是真正的亲子涂画书。
它不仅是家长辅导孩子绘画的好帮手，也是幼儿园老师的好伙伴。
标题：眼脑
注音
yǎn nǎo ㄧㄢˇ ㄣㄠˇ
眼脑
解释
眼睛。《景德传灯录·希运禅师》：“横说竖说，犹未知向上关棣子，有此眼脑，方辨得邪正宗党。” 元 王实甫 《西厢记》第一本第四折：“害相思的馋眼脑，见他时须看箇十分饱。” 王季思 校注引 毛奇龄 曰：“北人称眼为眼脑。” 元 武汉臣 《玉壶春》第二折：“着那等嫩鸽雏眼脑着忙，讪杓倈手脚慌张。” 清 阮大铖 《燕子笺·约试》：“他天生眼脑，不是至诚人。”
标题：课程与教学哲学
基本信息
作    者： 张楚廷 著
出 版 社： 人民教育出版社
ISBN： 9787107173417
出版时间： 2003-12-01
版　　次： 1
页　　数： 425
装　　帧： 平装
开　　本： 16开
所属分类： 图书>教育与考试>教学理论
内容简介
2002年，我为课程与教学论研究方向的博士生们开设了一门教芋哲学课程。2003年，把这个讲稿整理出来，就成了眼下这部书：《课程与教学哲学》。. 我从事教学四十年有余，而从事教学理论研究二十年不足。大体划分一下，可以说，前一个二十年，我操练着、欣赏着教学；后一个二十年，我琢磨着、探索着教学。近年来，则情不自禁地走到了教学哲学。我与课程哲学、教学哲学是不期而遇的，从未想过要见见它；从未设计要运用别的什么哲学到这里来以至运用出一个名堂来；也从未预立一个什么目标；很可能是在操练和琢磨过程中养成的理性思考的习惯引导我走到了这一步。我所写下的，是自然流淌的。　　学问是问出来的。哲学作为一门学问，也是问出来的。第一，哲学问了又问，问了一层又一层，问了一程又一层……　　这本书中有许许多多的问，究竟问到了多少层，可能在各个论题上的表现不一样；其中，有许多也是自问自的。
图书目录
前 言
导 论
第一章 教学与教学哲学
第一节 教学会不会走向哲学
第二节 教学有必要走近哲学吗
第三节 教学哲学与教育哲学
第二章 布鲁纳的结构原理
第一节 布鲁纳结构原理的背景与内涵
第二节 布鲁纳结构原理的几个问题
第三节 结构主义与直觉主义如何相容
第三章 结构主义与后结构主义
第一节 皮亚杰结构主义
第二节 关于教学结构的几个问题
第三节 后结构主义的质疑
第四章 结构主义的改造
第一节 辩证唯物主义结构观
第二节 元结构探讨
第三节 结构主义改造的可能性
第五章 结构课程概论
第一节　语、数、外是怎样一种结构
第二节　课程母结构分析
第三节　课程结构演绎
第四节　母结构在课程编制之中的行迹
第五节　结构视角与视角结构
第六章　后现代课程观
第一节　现代主义与后现代主义
第二节　泰勒原理与现代主义课程观
第三节　后现代观的后瞻
第四节　后现代课程观与阐释学
第五节　教学阐释学与超结构
第六节　从布鲁纳、布卢姆到泰勒
第七章　课程模式问题
第一节　从“三R”到“三S”
……
第八章　“五I”课程构想
第九章　科学主义与课程
第十章　人本主义与课程
第十一章　社本主义与课程
第十二章　重温马克思全面发展学说
第十三章　人文引领的和谐课程观
参考文献
名词索引
人名索引
标题：袋唇兰
形态特征
茎植株高20–––40厘米。根状茎伸长，匍匐，肉质，具节，节上生根。茎直立或向上伸展，黑或暗紫褐色，圆柱形，无毛，具3––6枚叶。[1]
叶叶片长圆形或椭圆形，长5—15厘米，宽3—5厘米，上面暗绿色，具光泽，背面色浅，先端渐尖或急尖，基部渐狭成柄，多少偏斜，叶柄长约4厘米，下部扩大成抱茎的鞘。[1]
花总状花序具多数较密生的花，长5—10厘米，花序梗和花序轴红褐色，被毛；花苞片红褐色，卵状披针形至披针形，长达1．8厘米，宽7．5毫米，先端渐尖，背面被毛，稍长于子房；子房圆柱状纺锤形，扭转，被毛，连花梗长10––11毫米；花绿色带红棕色，不甚张开，倒置(唇瓣位于下方)；中萼片卵形或卵状披针形，绿色，先端带红褐色，凹陷呈舟状，长7––9毫米，宽3．5—4毫米，质地较厚，上部1/3变狭且向前弯曲，具3脉，背面被毛，与花瓣粘合呈兜状；侧萼片偏斜的卵形或近圆形，长7––9毫米，宽6–––9毫米，上部1/3突然弯曲向外，先端具短尾状尖头，具4脉，背面被毛，棕绿色，先端带白色，两侧萼片互相围抱唇瓣；花瓣多少呈狭菱形，斜歪，长7—8毫米，中部宽2．8—3毫米，粉红色，先端渐尖且为白色，具1脉，无毛；唇瓣几乎呈1个膨大成圆球形的囊，黄色，微成2裂，长6–––6．5毫米，侧面宽4．5毫米，正面宽约7毫米，内外均无毛，囊在蕊柱下方具三角形的人口，在其外具1枚线形而略带波状的附属物；蕊柱短，淡红褐色，长3毫米，前面具2枚角状的附属物；花药长圆状披针形，红黄色，长5毫米；蕊喙长，叉状深2裂；柱头1个，隆起，位于蕊喙之下。[1]
地理分布
产于我国台湾省。模式标本采自台湾(兰屿红头山)。[1]
生长环境
生于海拔150––400米的林下阴湿处。[1]
标题：幼儿发展评价研究
基本信息
作    者： 刘俐敏 著
出 版 社： 人民教育出版社
ISBN： 9787107178597
出版时间： 2004-09-01
版　　次： 1
页　　数： 236
装　　帧： 平装
开　　本： 32开
所属分类： 图书>教育与考试>学前、幼儿教育
内容简介
《幼儿发展评价研究》分为理论篇和实践篇。理论篇对幼儿发展评价的内涵、现实意义、类型、指标体系以及获取幼儿发展信息的基本手段和对幼儿发展信息的记录、整理、运用等作了论述。实践篇将幼儿生理发展、情感发展、能力发展和社会性发展的四大板块，置于幼儿园教育的实际情境，比较详细地介绍了关于幼儿发展评价的实践思路。理论探究与实际操作紧密结合，并切实吻合于时代对幼儿发展评价的新要求，是《幼儿发展评价研究》最大的特点和优势。
图书目录
理论篇
第一章 幼儿发展评价的内涵
一、什么是评价
二、什么是幼儿发展评价
三、幼儿发展评价与教育科研的区别与联系
第二章 幼儿发展评价的现实意义
一、幼儿发展评价对幼儿教育系统工程的意义
二、幼儿发展评价对切实保障幼儿受教育权利的意义
三、幼儿发展评价对当前幼教改革的意义
第三章 幼儿发展评价的类型
一、根据评价实施的时间来区分类型
二、根据评价的基准来区分类型
三、根据评价的内容来区分类型
四、根据评价的方法来区分类型
第四章 幼儿发展评价的指标体系
一、幼儿发展评价指标体系的含义
二、建构幼儿发展评价指标体系的意义
三、建构幼儿发展评价指标体系的思路
第五章 获取幼儿发展信息的基本手段
一、运用观察法获取幼儿发展信息
二、运用调查法获取幼儿发展信息
三、运用测验法获取幼儿发展信息
四、方法运用应遵循的原则
第六章 幼儿发展信息的记录、整理和运用
一、记录幼儿发展信息的简易方法
二、整理幼儿发展信息的简易方法
三、幼儿发展信息的运用
实践篇
第七章 幼儿生理发展评价
一、幼儿生理发展的评价范畴
二、评价幼儿生理发展的意义
三、关于幼儿生长发育状况的评价
四、关于幼儿体质状况的评价
五、关于幼儿动作状况的评价
六、关于幼儿自护力的评价
第八章 幼儿情感发展评价
一、幼儿情感发展的评价范畴
二、评价幼儿情感发展的意义
三、关于幼儿活动积极性的评价
四、关于幼儿兴趣水平的评价
五、关于幼儿表达与控制情感、情绪的能力评价
六、关于幼儿情感稳定性的评价
七、关于幼儿同情心的评价
八、关于幼儿责任感的评价
九、关于幼儿理智感的评价
十、关于幼儿美感的评价
第九章 幼儿能力发展评价
一、幼儿能力发展的评价范畴
二、评价幼儿能力发展的意义
三、关于幼儿观察力的评价
四、关于幼儿注意力的评价
五、关于幼儿记忆力的评价
六、关于幼儿想象力的评价
七、关于幼儿思维水平的评价
八、关于幼儿言语能力的评价
第十章 幼儿社会性发展评价
一、幼儿社会性发展的评价范畴
二、评价幼儿社会性发展的意义
三、关于幼儿自我认识水平的评价
四、关于幼儿自尊心水平的评价
五、关于幼儿自信心水平的评价
六、关于幼儿人际交往态度的评价
七、关于幼儿人际交往技能的评价
八、关于幼儿同伴关系的评价
九、关于幼儿自制力水平的评价
十、关于幼儿评价水平的评价
十一、关于幼儿性格的评价
主要参考文献
后记
标题：轩辕仙境
轩辕仙境
百科名片《轩辕仙境[1]》，是由极致点击（北京）科技有限公司研发的一款3D卡通风格回合制网游。  轩辕仙境LOGO游戏以上古神话为背景，由国内知名成熟团队历时三年倾力打造，首次实现微端网游的3D全效果展示。《轩辕仙境》创新性的PK系统，彻底结束了回合制游戏对抗性不够强的劣势，除常规性的擂台，比武大会，帮战，野外PK外，《轩辕仙境》的对抗性副本更是将一定级别的玩家拉到一起，进行各种精彩的对抗赛。《轩辕仙境》开创性的剧情动画系统，让玩家在游戏任务的过程中深刻体验到中国上古文化的博大精深。
  轩辕仙境官方宣传画
值得一提的是，其官方及其合作伙伴宣称由国产单机巅峰之作《仙剑奇侠传三》原班人马制作，更是让众位玩家大力赞叹制作方的神通广大，能把上海烛龙的人挖走，且充分体现了《仙剑奇侠传3》对国产游戏的诱惑力之大。
[2]轩辕仙境发行商极致点击游戏类别MMORPG，回合制运营方式免费（道具收费）游戏平台PC、网络游戏游戏画面2.8D开发商极致点击上线时间2012.08.23
游戏背景
轩辕仙境精美游戏场景(10张)传说女娲造人，伏羲造山川大地后，返回天界修养。多年后，神裔共工与祝融相争，失败的共工一怒撞向不周山，顿时天崩地裂、洪水肆虐，万民陷于水火。女娲不忍，因而下凡运五行之力炼化神石、弥补天痕，并灌注神力、守护大地。
神石所守护的大地，灵气所钟，出现了很多英豪，其中轩辕丘的轩辕黄帝任内仁德昭著、四夷宾服。然而不久在神州南疆却出现了武力强大的蚩尤氏族，经过多年征战，黄帝眼见难敌蚩尤一族，众神不忍神州就此落入残暴蚩尤之手，遂采首山之铜，铸成神剑，由天女青儿赠予黄帝，战胜蚩尤，统一人族。
黄帝与蚩尤一战后，天女与黄帝命名此剑为“轩辕剑”，多年后，在第二次仙魔大战之时，此剑被天魔的玄龟盾震断成三截，后散落凡尘。三截断剑分别称之为逐日、奔月、追星，传言说，这三柄小剑得之者可得天下。
转眼间，已是隋炀帝时，各种妖孽频频出现，凡间开始传说，红尘要生翻天祸乱。上古神器亦会随之重现，九龙伏魔阵就要打开，上古神器散落天下，每一件都蕴含神奇的力量，各自又有共鸣感应，只要找到其中的一件，其他的神器自然会出现。而已经散落人间多年的轩辕剑碎片好像在某个特殊的世界里显现了异象，据说只有天命者才能感应到它们，重铸轩辕剑，感应神器，一统天下……
游戏特色
国内知名成熟团队游戏不但在制作上采用仙剑3原班人马，在画面效果和场景搭配上，也极力还原了仙剑3的可爱、清新、浪漫元素。从角色形象上，就不难看出与景天、雪见的几分神似，又活泼，又可爱，又青春，又动人，让人忍不住心怦怦跳动。除此之外，包括行走习惯、操作快捷键等一些设置，也按照中国玩家的习惯，保持鼠标左键操作，右键旋转视角等，保证了与仙剑3的一致性。轩辕仙境游戏截图(7张)高仿真天气模拟游戏首次实现Q版游戏仿真天气变幻，完美模拟“云雪雨露霜”、“沙尘暴”、“龙卷风”、“日夜更替”等多种极端天气变幻的效果，营造最真实的游戏感觉。古代奇侠玄幻风格《轩辕仙境》首次在2D回合制网游中实现3D全粒子效果渲染画面，突破了2D网游的画面瓶颈，精致唯美画面让2D游戏望尘莫及，完全颠覆了2D回合网游固有的画面观感。大到流畅华丽的战斗动作，小到角色发梢的飘动，以及细腻无暇的场景建筑，都刻画得细致入微。团队强大的美术实力更是将隋末唐初的人文风貌展现的淋漓尽致，让广大玩家可以感受到唯美古代奇侠玄幻的风格。多种创意坐骑游戏调节了视角限制、腾云驾雾时，玩家可以看到游戏画面的明显变化—场景正在慢慢变小，视野逐渐变得开阔，原本无法看到的远处景色也变得逐渐清晰起来。《轩辕仙境》提供了多种可以驾御飞行的秘宝，筋斗云、龙王、凤凰、葫芦、采莲、御剑等各种骑宠，满足您的各种口味。任意大小华丽变身《轩辕仙境》突破了传统游戏的限制、玩家学习特殊技能后，身体可大可小任您随意变化。同时您的召唤兽、宠物皆可随心所欲的华丽变身。  轩辕仙境Q版绿色超小客户端《轩辕仙境》采用纯绿色软件机制压制、客户端仅仅只有350M左右，无需安装，解压后即可体验游戏。让您彻底告别面对动辄几个G的客户端、长达10余分钟的安装过程。
配置要求
推荐配置
最低配置
操作系统：Windows XP/2000/98/Me/7
操作系统：Windows XP/2000/98/Me/7
CPU ：Intel Pentium Dual 1.8G （或同等AMD）
CPU ：Intel 1.5G （或同等AMD）
内存：1G
内存：512M
显存：256M
显存：128M
显卡：NV GForce FX 5800 以上
显卡：NV GForce FX 5200
硬盘容量：4G
硬盘容量：2GB
网络连线：宽带网络/ADSL
网络连线：宽带网络/ADSL
其它支持：DirectX 9.0c以上版本
其它支持：DirectX 9.0c以上版本
标题：现代大学英语精读词汇手册
图书信息
出版社: 国防工业出版社; 第1版 (2010年11月1日)
丛书名: 《现代大学英语》系列辅导丛书
平装: 196页
正文语种: 英语
开本: 16
ISBN: 7118069086, 9787118069082
条形码: 9787118069082, 9787118069099
尺寸: 25.6 x 17.8 x 1 cm
重量: 299 g
内容简介
《现代大学英语精读词汇手册(第1册)》为《现代大学英语精读》的配套辅导书，分为4册，分别为《现代大学英语精读》一至四册相对应，分别解析了《现代大学英语精读》每册每一课后单词表中的所有单词，在课文的基础上，对课本中出现的词汇的释义、用法进行扩充、强化，一方面旨在帮助同学们顺利通过英语专业的四、八级考试，另一方面使同学们真正掌握英语词汇的地道用法，构筑深厚的语言功底。
本套丛书适合大学英语专业本科一至二年级学生及水平相当的学习者作为学习辅导书。
目录
Lesson One
Part One
Part Two
Lesson Two
Part One  
Part Two
Lesson Three
Part One  
Part Two
Lesson Four
Part One  
Part Two
Lesson Five
Part One  
Part Two
Lesson Six
Part One  
Part Two
Lesson Seven
Part One  
Part Two
Lesson Eight
Part One
Part Two
Lesson Nine
Part One
Part Two
Lesson Ten
Part One
Part Two
Lesson Eleven
Part One
Part Two
Lesson Twelve
Part One，
Part Two
Lesson Thirteen
Part One
Part Two
Lesson Fourteen
Part One
Part Two
Lesson Fifteen
Part One
Part TWO
标题：方太CXW-189-JX17E
主要参数
产品类型 近吸式  排风量 14.5±1m3/min
最大风压 240Pa
噪音 56dB(A)
控制方式 琴键开关
电源参数
电源电压  220V/50Hz
电机输入功率 189W
照明功率 10W
其它参数
外形设计 颜色：银灰色
风管尺寸 180mm
机身材质 烤漆钢板
产品尺寸 745×380×480mm
产品重量 21kg
标题：曾靖萱
小说《烟锁重楼》人物
姓名：曾靖萱
性别：女  曾靖萱[1]出自：琼瑶小说《烟锁重楼》
哥哥：曾靖南
嫂子：夏梦寒
演员：王艳剧情介绍清光绪年间，安徽富商曾牧白，经商至杭州时，在一雨夜中结织多情女子吟翠，两人生下一子。曾家在安徽白沙镇是名门望族，明清两代以来，都曾在朝廷为官，并因忠孝节义，前后得到圣恩表旌，建造了七道牌坊。名家风范，至今为全乡所称羡。
牧白之母曾老夫人。是一个代表人物，自年轻即守寡，刻苦持家，带大独子牧白。曾老夫人固执守旧，十分威严。因此，牧白不敢带吟翠回家。吟翠在屡争无效之下，心灰意冷之中，在一个狂风暴雨的晚上，将初生的婴儿置于圣母堂门前，自己投水而死。圣母堂之江神父为一名医，院中收养许多孤儿。见婴儿项间有金牌，上刻「雨杭」二字，乃为该儿取名「江雨杭」。十五年后，牧白在多方寻访后，终于找到雨杭。见雨杭飘逸出尘，年轻有为，真是百感交集，却在江神父的警告下，不敢父子相认。只能默默支助雨杭，帮助他念大学、受教育，并一步步引领雨杭至自己的事业中，成为了牧白最得力的助手，也成为曾家最奇特的一份子。雨杭对自己真正的身世一直不知情，自认出身卑微，却有贵人相助，充满感恩之心，对曾家所有人，都抱鞠躬尽瘁，死而后已之心。
牧白有一子名靖南，一女名靖萱。此年正月初八，靖南娶了风姿绰约、才华洋溢之女子夏梦寒为妻。结婚当天，按曾家家规，要从七道牌坊下走过，新娘并需下轿，叩拜贞节牌坊。这日叩拜之时，突然天昏地暗，一阵狂风，将新娘的头盖吹到雨杭身上，引起了雨杭深深的震惊。一番惊天动地的恋情，在此日已种下根苗。
靖南因是三代单传，恃宠而骄，脾气暴躁而顽劣。梦寒所托非人，闺中失和，常常以泪洗面。雨杭从梦寒进门，眼见她受尽苦楚，不禁心生同情。靖南喜欢戏子晓蝶，冷落娇妻。连梦寒生产时，都在外花天酒地，打架生事，置梦寒生死于不顾靖南屡闯大祸，都依赖雨杭为他解围。梦寒生了一女，取名书晴。此女并不曾带给靖南任何喜悦。日以继日，靖南更加变本加厉，流连在外，不愿回家。终于有一日，引起了杀身大祸。死于非命。曾老夫人痛失唯一孙子，把所有悲愤化为一股戾气，全出在梦寒身上。梦寒年轻守寡，书晴才两岁，老夫人又百般凌虐，真是生不如死。雨杭至此，按捺多年的恋情，一发而不可收拾。但梦寒的传统道德
观念，决不允许自己做出违背礼法的事情。二人乃陷入悲惨万分的苦恋里。剪不断，理还乱。
经过许多事故、挣扎、煎熬，此时已许配人家的靖萱竟和老夫人深恶痛绝的卓秋阳相恋，两人生死相许，誓死相从。雨杭和梦寒被这样的恋情深深撼动，竟里应外合，帮助二人私奔。靖萱逃走，老夫人疑云大起，怒审梦寒。雨杭情急相护，真情流露。二人的恋爱终于曝光了。当老夫人得知两人相恋时，那种愤怒真是天摇地动。老夫人在盛怒中，欲置二人于死地。事已至此，牧白再也无法保密，将雨杭身世，和盘托出，跪求老夫人放二人远去。老夫人惊怔之余，对牧白的言词完全无法取信，而雨杭，更不愿承认这个事实，坚称牧白为救二人所捏造的故事。
老夫人对牧白之言半信半疑。盛怒之下做出决定，梦寒若要随雨杭离去，除非当着全乡镇人面前，从七道牌坊走出去。梦寒毅然答应从牌坊
下走出去。孰料这一短短路程，竟遭全村以鸡蛋石头扔之并喊打喊骂。梦寒崩溃于贞节牌坊下。雨杭心魂皆碎，痛责全村愚昧无知，残忍无情。但群情激愤，竟没有人同情他们。牧白眼见如此状况，简直痛彻心肺。当下对全村之人跪拜下去，说道：「曾家的七道牌坊，原是全乡的骄傲，岂料今日，七道牌坊已成七道魔咒！如果人间已无宽容的心胸，不能接受两心相许的至情，空有牌坊，又有何用！假若一定要为雨杭梦寒判罪，愿老天罚我！罪由我起，祸由我出！」
牧白的痛喊，震惊了全乡的人，大家都楞住了。雨杭见牧白声泪俱下，语不成声，撼动到了极点，再也无法自持，在牌坊下认父，并和梦寒，双双拜别牧白。演员资料王艳（1974年02月11日一），中国内地女演员，毕业于北京舞蹈学院，早年为普通演员！后来因为出演了《还珠格格Ⅱ》中的女主角晴儿而被人们所熟知！从此便开始迅速走红，加上她自己拥有美丽的外形，出众的演技！从出道到至今已经出演了多部电视连续剧！并深受众多影迷的喜爱！部分代表作品有《还珠格格Ⅱ》、《武林外史》、《流星蝴蝶剑》、《还珠格格Ⅲ天上人间》、《杨门虎将》、《漂亮主妇》等。
标题：庐山即景，步董老初游庐山韵
作品原文
庐山即景，步董老初游庐山韵
匡庐胜景都争识①，流水高山特逞奇②。
崖拥翠松几日月③，云如沧海起陀陂④。
清泉终古漏仙洞⑤，花径何人写石碑⑥。
栗里先生留雅韵⑦，桃源是处不须疑⑧。[1]
注释译文
①匡庐：即庐山。相传殷周时有匡氏七兄弟结庐隐居在山上，周定王闻听派人前来寻访，但匡氏七兄弟早已离去，仅存草庐一座，故后人称庐山为匡山或匡庐。
②逞奇：争奇。逞有夸耀、显示之意。
③几日月：几多日月，指经历时间的久远。
④云如沧海起陀陂：云雾从起伏不平的山间升起，翻动变幻，如大海的波涛。陀跛：山坡。终古：自古以来。
⑤漏山洞：泉水从仙洞中流泻出来。仙洞，即仙人洞，神话传说中的八仙之一吕洞宾即在此洞中修炼成仙，洞内有山泉名一滴泉。
⑥花径：庐山名胜之一，也称白司马花径，相传为白居易咏桃花的地方，诗日：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。”花径山亭中有一碑碣，相传为白詹易竣书。
⑦栗里先生：即陶渊明。陶渊明挂冠归田后，先住在柴桑，后迁栗里。栗里在柴桑与庐山之间，即现在九江县的西南。当时释僧慧远在庐山东林寺组织白莲社，陶渊明常登庐山去拜访慧远，留下了风雅遗韵。
⑧桃源：指陶渊明所写的《桃花源记》的桃源。[2]
创作背景
按照律诗的章法，颔联紧承首联，要先描绘“高山”之“逞奇”处：“崖拥翠松几日月，云如沧海起陀陂。”远望庐山叠嶂重峦，苍翠的青松巍然屹立在崖边石罅之上，盘曲着挺拔向上的枝干，迎风沐雨，不知度过了多少岁月；白雾般的烟云从千崖万壑问涌出，犹如沧海波涛，百态千姿，苍茫壮阔。这一联运用烘云托月的手法，写“高山”以苍松、云海来衬托，足见山之高与天、与云比肩，雄阔浩荡，神秀绝伦。句中的那个“拥”字，不但再现了崖势之高险，而且突现了松姿之峭拔，二者相得益彰。“几日月”三字不是写眼前所见，而是看到崖上青松挺秀神姿，作者自然得出的联想。这联想揭示了特定景物的悠久历史，从另一个侧面揭示从古至今人们争识庐山面目的原因所在。
颈联再承首联，回答“流水”之“逞奇”处：“清泉终古漏仙洞，花径何人写石碑。”众所周知，仙人洞是人们唱咏赞叹的庐山奇境之一。林老观察的角度与众不同，而是从仙人洞漏出的清泉着笔，情趣盎然。只见那脉脉泉流，缓缓从仙人洞的石中滴滴漏出，自古而然，源远流长。顺着那潺潺涓流形成的小溪，两岸鲜花盛开，装点着山间小路和掩映在其中的石碑。作者为这山间美景所陶醉，无心再去探寻那石碑的年代和上面所刻下的内容。这一联中的“漏”字，有形有声，形声兼备，如诗如画，堪称传神之笔。
以上两联写尽庐山“流水高山”的自然景观，然而还有“流水高山”的人文景观。“流水高山”典故出自《列子·汤问》：“伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，子期日：‘善哉，峨峨兮若泰山!’志在流水，子期日：‘善哉，洋洋兮若江河!’伯牙所念，子期必得之。”这一典故引申为比喻知音或知己的意思。庐山历史的人文景观中，传诵着陶渊明与高僧慧远结为知己的故事。当年慧远居庐山东林寺，并在此组白莲社。从此社名可得知，是取出污泥而不染之意。住在栗里的陶渊明以“不为五斗米折腰”而归耕田里，洁身自好。因此，他常游庐山与慧远过从甚密，曾留有风雅遗韵，特别是他写的《桃花源记并诗》，面对黑暗现实寄托了他所追求的无限美好的理想境界。面对庐山这一人文胜境和眼前的现实，林老浮想联翩，庐山不仅留下了陶氏雅韵，更重要的是他在诗文中所构筑的理想境界就真真切切地展示在面前，这已经没有什么丝毫可以值得怀疑的了。
这首律诗在艺术上，从眼前的实景人手，几乎所有引人的自然景观和人文景观，都给人以历史性的连贯思索，产生一种岁月悠悠，天地无穷之感。而抚今追昔，又深深感到古人所追求的理想在今天却变成了美好的现实。应该说这才是庐山真面目的集中所在。全诗对庐山景物进行了热烈的赞颂，更洋溢着对当今社会主义祖国无比的自豪的深情。林老对庐山面目的揭示，较古人之题咏，更显超凡脱俗，妙笔生花，艺高多筹，不可同日而语焉。[3]
作者简介
林伯渠（1886年3月20日－19  林伯渠像[4]60年5月29日），原名林祖涵，字邃园，号伯渠，中国湖南省安福（今临澧）人，早年加入同盟会。1921年加入中国共产党。参加南昌起义、长征等革命活动，任陕甘宁边区政府主席。建国后，任中央人民政府秘书长、全国人大常委会第一、二届副委员长。中国共产党重要领导人之一，与董必武、徐特立、谢觉哉和吴玉章并称为中共五老。
林伯渠不仅是一位杰出的无产阶级革命家，也是一位成就很高的杰出诗人。在其长达半个多世纪的革命生涯中，曾留下大量诗作，其内容之丰富，艺术成就之高，在20世纪的中国旧休诗诗坛上堪称重要一家。[5]
标题：王跃军
简介
王跃军，1963年9月生，汉族，东营市广饶县人，1982年7月参加工作，1984年5月加入中国共产党，大专学历。现任东营区政协主席、党组书记。  
履历
历任广饶县牛庄公社经管员、文书、秘书，牛庄区农委经管站站长，东营区农委经管站站长，东营区监察局科员，西范乡副乡长、党委副书记、乡长，六户镇党委书记，东营区人民政府副区长，中共东营区委常委、东营区人民政府副区长，东营区政协主席、党组书记。[1]
标题：大学英语实用视听说教程3
图书信息
出版社: 北京大学出版社; 第1版 (2009年9月1日)
丛书名: 普通高等教育“十一五”国家级规划教材
平装: 199页
正文语种: 简体中文, 英语
开本: 16
ISBN: 9787301157343
条形码: 9787301157343
尺寸: 25.2 x 18.2 x 1.2 cm
重量: 340 g
作者简介
编者：武丽娜 李晓 (美国)Rob Jenkins 等
内容简介
《大学英语实用视听说教程3(教师用书)》内容简介：普通高等教育“十一五”国家级规划教材《大学英语实用视听说教程》依据《大学英语课程教学要求》设计和编写。在《必胜英语——大学英语实用听说教程》的基础上，增加了大量听力素材，语言地道，练习题型灵活，符合英语四六级考试要求。
主题丰富实用，源自现实日常生活；选文真实鲜活，素材均为国外引进。从最基本的听说训练开始，引导学生打牢基础，循序渐进地提高听说能力，不断增加自信。
配套Exam View Pro  Test Bank光盘，帮助教师挑选考题，生成试卷，自动完成阅卷工作。《大学英语实用视听说教程3(教师用书)》还配有网络教学系统和视频光盘，为师生提供多种学习方式。
目录
Unit 1  Balancing YourLife
Lesson 1  Everyday life
Lesson 2 The future  
Lesson 3  Goals, obstacles and solutions
Lesson 4  Study habits
Lesson 5 Who is important to you?
Lesson 6 Things I value .
Lesson 7 Time management
Unit 2  Consumer Smarts
Lesson 1  Shopping for goods and service
Lesson 2 Cash or charge?
Lesson 3 Advertisements
Lesson 4 Making comparisons
Lesson 5  A good buy  
Lesson 6 Reading product labels
Lesson 7  Steps to a smart purchase  
Unit 3  Housing
Lesson 1  House hunting  
Lesson 2  Time to move  
Lesson 3 Landlords and tenants
Lesson 4  Paying the energy bills
Lesson 5 Home maintenance
Lesson 6 Tenant rights  
Lesson 7 How much money can we spend?  
Unit 4  Our Community
Lesson 1  Places in your community  
Lesson 2 Banking choices  
Lesson 3 The library  
Lesson 4 Calling for information
Lesson 5 Locating places  
Lesson 6 Getting things done
Lesson 7  My town  
Unit 5  Health
Lesson 1 Calling the doctor
Lesson 2 Illnesses and symptoms
Lesson 3 What's your medical history?.
Lesson 4 Effects of health habits
Lesson 5 Nutrition labels
Lesson 6 Ahealthy diet
Lesson 7 Healthy living
Unit 6  Getting Hired
Lesson I  Jobs and careers
Lesson 2 Job skills and preferences
Lesson 3 Help wanted
Lesson 4 Applying for a job
Lesson 5Letters of application
Lesson 6 Interview tips
Lesson 7 Why do you want to work here?
Unit 7  On the Job
Lesson I  Altitudes at work
Lesson 2 Relationships at work
Lesson 3 It's pay day
Lesson 4 What are the benefits?  
Lesson 5 Workplace safety
Lesson 6 Good job!
Lesson 7 Keeping a journal
Unit 8  Citzens and Community
Lesson 1  The states of the United States
Lesson 2 American leaders and national holidays
Lesson 3 Which party
Lesson 4 U.S. government
Lesson 5 I’ll were president
Lesson 6 Community concerns
Lesson 7 What's your opinion?
标题：大学生英语演讲与口译
图书信息
出版社: 兵器工业出版社; 第1版 (2008年9月1日)
平装: 347页
正文语种: 简体中文, 英语
开本: 16
ISBN: 9787801729682
条形码: 9787801729682
尺寸: 22.2 x 14.6 x 2.4 cm
重量: 422 g
作者简介
杨国华，女，1973年生于山西忻州，山西省忻州师范学院外语系讲师。山西省翻译协会会员。1995年山西师范大学外语系英语语言文学专业毕业，获得学士学位，同年开始在忻州师范专科学校英语系任教。2004年考取山西大学外语学院英语语言文学研究生，主攻中西文化比较与英汉互译。2007年获得山西大学英语语言文学硕士学位。曾先后发表《从译员的知识结构看翻译理论与实践课教学》，《广告的英汉互译原则》等七篇学术论文。2001、2007两次在忻州师院青年教师教学基本功大赛上获二、三等奖。并于2008年7月获得“外研杯”山西省首届英语翻译大赛二等奖。
李建军，男，1970年生于山西静乐，山西省忻州师范学院公共外语教学部讲师。2000年山西省教育学院外语系英语语言文学专业毕业，获得学士学位，同年开始在忻州师范学院公外部任教。2006年考取山西太原理工大学外语学院英语语言文学在职攻读硕士学位班。曾先后发表《大学英语教师的新角色》等三篇学术论文。并获得忻州师院2003-2004学年、2004-2005学年优秀教师。
内容简介
《大学生英语演讲与口译》由英语演讲和汉英口译两部分组成。第一部分主要介绍了大学生学习用英语进行演讲的必要性，以及用此方法促进英语学习的有效性，并分章节详细地叙述了英语演讲从选题、搜集材料到写提纲、讲前演练及讲台实战需要注意的每一个细节。第二部分从口译的功能、分类及常见口译难点人手，将当前的翻译热点内容分类，分别介绍了中国的教育、北京与奥运、环保问题和旅游资源，按照相关内容的英文介绍、相关语汇的固定译法和相关练习顺序编排，有讲有练，有趣有益。两部分的主要章节后面都附上从一些重要网站下载的精选的演讲范文及信息以备读者参考。
目录
Preface
Part One Speech-making
Chapter 1 Why Should You Make Speeches
Chapter 2 Can You Make It a Go
Chapter 3 How Can You Write Good Speeches
Chapter 4 Practice before You Present It
Chapter 5 How Can You Make It a Big Success
Part Two Interpreting
Chapter6 General Introduction
Chapter7 Difficulties in Interpretation
Chapter8 Ten Years to Grow Trees, Hundred to Cultivate People
Chapter9 New Beijing, Great Olympics
Chapter10 The Earth, Our Only Home
Chapter11 Fun ! Tourism in China
Bibliography
标题：合肥泰丰汽车零部件有限公司
公司简介
泰丰（Hefei Techform）是一个以客户为导向的公司，我们提供产品设计和一条龙生产服务。我们的研究，设计和开发团队一直在创新和技术领域处于领先地位。泰丰的一系列高质量产品包括铰链系统、扭力杆、门锁拉杆、引擎盖支撑棒、货钩、儿童系绳挂钩、门锁系统、座椅骨架、座椅线成型和后门加力辅助系统。所有产品都严格符合客户标准及要求。准时化生产与交货是我们的生活方式。
为打造国内著名的汽车配件生产企业，英迪尔企业期待您的加盟，共创美好未来！
公司地址
通讯地址：合肥市合肥经济技术开发区意大利工业园蓬莱路718号
邮政编码：230601
标题：新编大学基础英语综合教程2
图书信息
出版社: 高等教育出版社; 第1版 (2010年4月1日)
外文书名: New Framework Student's Book
丛书名: 普通高等教育“十一五”国家级规划教材
平装: 217页
正文语种: 英语
开本: 16
ISBN: 9787040276770
条形码: 9787040276770
尺寸: 29.4 x 20.8 x 1.8 cm
重量: 640 g
作者简介
作者：（英国）戈尔茨坦（Ben Goldstein） 改编：《新编大学基础英语》改编组
内容简介
《新编大学基础英语综合教程2》特色：参考欧洲教学大纲、符合《大学英语课程教学要求》、语法学习系统连贯、话题真实、有趣、交际任务反映真实生活场景、培养学生跨文化交际能力。
目录
The Concrete Jungle
Lives and Loves
Work It Out
World English DVD 1: Jobs and Cities
Sportmania
In Transit
Food to Go
World English DVD 2: The Cinnamon Club
Money Talks
Gossip
Hi-tech
World English DVD 3: Retail Therapy
Global Chat
Street Styles
Alternatives
World English DVD 4: Who Speaks English？
Communication Bank
Irregular Verb List
Glossary
标题：儿童智力大挑战：IQ玩具贴纸
图书信息
出版社: 延边教育出版社; 第1版 (2010年12月1日)
丛书名: 儿童智力大挑战
平装: 21页
读者对象: 3-6岁
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787543792074
条形码: 9787543792074
尺寸: 27.8 x 21 x 0.6 cm
重量: 159 g
内容简介
《儿童智力大挑战:IQ玩具贴纸》内容简介：每个孩子都具备游戏的潜能，对他们来说，游戏就是生活。孩子们可以通过游戏不断提高注意力、想象力\创造力，更能了解和认识新的事物。《儿童智力大挑战:IQ玩具贴纸》是一套专门为孩子精心编制的益智游戏书。本套丛书内容丰富，包括大发现\迷宫、找不同、画画、贴纸等多种游戏形式，由浅入深，新奇有趣，不仅能吸引宝宝的目光，更可以让宝宝在游戏的过程中收获快乐，在快乐中增长知识。现在，就请您打开书，和孩子一起完成这一个个小游戏吧。让孩子从这里，充分体验游戏的乐趣，尽情品尝成功的喜悦。
标题：幼儿创意手工·变废为宝：孩子的把戏
图书信息
出版社: 广东教育出版社; 第1版 (2009年8月1日)
丛书名: 幼儿创意手工系列/变废为宝
平装: 30页
正文语种: 简体中文
开本: 20
ISBN: 9787540676476, 7540676477
条形码: 9787540676476
尺寸: 19 x 18.2 x 0.4 cm
重量: 82 g
内容简介
《变废为宝:孩子的把戏(适合5岁以上小朋友)》内容简介：这是个过度包装和充满惊人浪费的时代，人们不断消耗有限的资源，制造无限的垃圾，让地球越来越面目可憎。更可惜的是，习惯购买现成的东西。会让孩子的创造力失去宝贵的发掘机会。引导孩子利用各种废旧物品、报纸、塑料瓶、牛奶盒变出种种他想要的东西吧，他将因此相信自己的小脑袋瓜装着无穷的智慧，世界可以再自己的双手下诞生。他将拥有一颗爱护地球、珍惜物品的心，一双灵巧的手，一个充满创意的脑袋，一双能审美的眼睛！《变废为宝》一套四本，分别启发孩子从家具用品、装饰品、小物件、玩具等几个方面来动手制作。《孩子的把戏(适合5岁以上小朋友)》所选范例取材方便，日常居家随处可见；创意巧妙，不经琢磨难以想到；好看实用，或可作装饰品，或可作玩具、家用物品。 您还会惊喜地发现在“游戏时间”、“我的用途”、“创意小奥秘”这些小角落里，能让孩子找到如何因应手上的材料灵活变通、发挥无限创意的小窍门，和如何利用手工成品开展游戏的小方法。请您赶快和您的孩子游戏起来，一起体验亲子手工的乐趣吧！孩子手部的小肌肉群还不发达，不要让他碰上您挑剔或否定的眼神，更不要越组代庖，您的鼓励和支持，是孩子获得成就感，建立高度自信的前提哦！
目录
小猴真顽皮——小猴纸偶
天天世界杯——足球游戏
神秘飞虎队——双截棍玩具
点心热乎乎——点心模型
骑士风采——自行车模型
谁中了圈套——一套圈游戏
热烈欢迎——仪仗队鼓手玩具
天天装货忙——装卸车玩具
成功拦球——门牌
快乐笼中鸟——猫头鹰模型
仙人解锁——益智游戏
找找我在哪——捉迷藏眼镜
小鸡圆滚滚——毛线小鸡
一起玩好不好——兔子拨浪鼓
变形金刚列车——火车形笔盒
转转幸运到——幸运纸风车
标题：新编实用英语听力教程教师参考书3
图书信息
出版社: 高等教育出版社; 第1版 (2008年6月1日)
平装: 110页
正文语种: 英语, 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787040241464
条形码: 9787040241464
尺寸: 24.8 x 19 x 0.8 cm
重量: 200 g
内容简介
《新编实用英语听力教程教师参考书3(第2版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材——《新编实用英语》（第二版）系列教材的补充和扩展，是根据国家高职高专英语教学改革的需要和使用《新编实用英语》教材广大师生的要求增编的，旨在加强学生听说技能的培养。
本套教材分为2个层次，每个层次各有2册，共计4册；学完第2册可以参加“高等学校英语应用能力考试”的B级考试，学完第4册可以参加A级考试。
《新编实用英语听力教程教师参考书》为《新编实用英语听力教程教师参考书3》，共12个单元，每个单元对应《新编实用英语听力教程3》的6个部分分别给出了录音原文和参考答案。
目录
1 Meetings
2 Job Interview
3 Introducing a Manufacturer
4 Product Description
5 Advertisement
6 Sales
7 Shipment
8 Agency
9 Signing a Contract
10 Shopping Online
11 Graphical Presentation
12 Joint Venture
标题：实用英语综合教程2
图书信息
出版社: 高等教育出版社; 第2版 (1999年6月1日)
外文书名: Practical English Comprehensive Course
丛书名: 教育部高职高专规划教材
平装: 229页
正文语种: 简体中文, 英语
开本: 16
ISBN: 7040076713
条形码: 9787040076714
尺寸: 25 x 19 x 1.6 cm
重量: 399 g
内容简介
《实用英语》系列教材——专科层次通用英语教材权威性：本套教材由教育部规划并推荐使用。编者与审者均是国内知名专家教授及多年从事英语教学的优秀教师。先进性：本套教材积极吸收了国内外最新外语教学研究成果及教材编写理论，创造了专科层次英语教学的崭新体系。实用性：本套教材体现了提高学生语言应用能力的宗旨，《实用业务英语》更密切结合了学生毕业后实际工作的需要。通用性：本套教材在选材和练习设计上、注意了文、理、工各科知识的相互渗透，兼顾了各专业的需要。
目录
Unit1
Text A：Public Relations
Text B：7he Interview
Skill Development and Practice
Reading Skills－Cause and Effect
Translation Practice——正反译
Guided Writing－Cause and Effect
——借条
Listening and Speaking
Unit 2
Text A：What Is Culture?
Text B：Food and Culture
Skill Development and Practice
Reading Skills－Comparison and Contrast
Translation Practice——反正泽
Guided Writing－Comparison and Contrast
Listening and Speaking
Unit 3
Text A：A Look at Tomorrow
Text B：Are Computers Alive?
Skill Development and Practice
Reading Skills－Exemplification
Translation Practice——分译
Guided Writing－Exemplification
Listening and Speaking
Unit 4
Text A：The Bermuda Triangle
Text B：Sounds We Cannot Hear
Skill Development and Practice
Reading Skills－Classification
Translation Practice——分译(2)
Guided Writing－Classification
——介绍信
Listening and Speaking
Unit 5
Text A：Modern Communication：7he Laser and Fiber－Optic
Revolution
Text B：Inte]Announces US$50 Million for China Research Center
Skill Development and Practice
Reading Skills－Definition
Translation Practice——介泽
Guided Writing－Definition
——邀请占
Listening and Speaking
Unit 6
Text A：DO Animals Have a Culture?
Text B：Animal Learning：Pavlov and Beyond
Skill Development and Practice
Reading Skills－Process
Translation Practice——合译
Guided Writing－Process
——感谢信
Listening and Speaking
Unit7
Text A：A Friend on the Line
Text B：Sorry Sir．Sorry．Sorry
Skill Develooment and Practice
Reading Skills－Spatial Order
Translation Practice——被动句的翻降(1)
Guided Writing－Spatial Order
——道歉信
Listening and Speaking
Unit 8
Text A：7he Crime of the Century
Text B：The Finger of Suspicion
Skill Development and Practice
Reading Skills－Time Sequence
Translation Practice——被动句的翻译(2)
Guided Writing－Time Sequence
——慰问信
Listening and Speaking
Unit 9
Text A：Energy Crisis
Text B：Nuclear Power：Advantages That Outweigh the Risks
Skill Development and Practice
Reading Skills－Understanding the Author’S Opinion
Translation Practice——被动句的翻译(3)
Guided Writing－Expressing an Opinion
——投诉占
Listening and Speaking
Unit10
Text A：Back to Nature
Text B：Huge Cities of the Future
Skill Development and Practice
Reading Skills－Drawing a Conclusion
Translation Practice——被动句的翻译(4)
Guided Writing－Drawing a Conclusion
——请求信
Listening and Speaking
标题：新视野大学英语名师陪读3
图书信息
出版社: 天津大学出版社; 第1版 (2007年9月1日)
丛书名: 新视野大学英语读写教程名师陪读
平装: 294页
开本: 16开
ISBN: 9787561825440
条形码: 9787561825440
尺寸: 25.6 x 18.2 x 1.4 cm
重量: 399 g
内容简介
《新视野大学英语读写教程名师陪读》是一套旨在帮助学生在课堂上及课后学习《新视野大学英语读写教程》的辅导教材。我们在编写前通过调查和分析，发现目前市场上同类辅导材料众多，但能满足学生及教师需求的却少之又少，其中一个主要原因是众多辅导材料未能从满足学生学习需求出发，未能将辅导材料与教材紧密结合，从而导致学生在使用过程中出现学习效率降低、学习难点查找困难、知识理解欠佳、掌握不牢等现象。因此，本书在编写过程中力求围绕教材原文展开知识讲解及考题练习，使本书成为教材原文真正的知识“超链接”。让学生在使用过程中，真正感觉到查找知识点的方便、探索学习的乐趣，体会到本书作为教学辅导材料的真正价值。
目录
UNIT 1
UNIT 2
UNIT 3
UNIT 4
UNIT 5
UNIT 6
UNIT 7
UNIT 8
UNIT 9
UNIT 10
……
标题：幼儿IQ阶梯开发：基础篇
图书信息
出版社: 云南出版集团公司，云南教育出版社; 第1版 (2011年7月1日)
丛书名: 每天5分钟阶梯式训练
平装: 79页
读者对象: 3-6岁
正文语种: 简体中文
开本: 20
ISBN: 9787541555978, 7541555975
条形码: 9787541555978
尺寸: 21.8 x 20.6 x 0.6 cm
重量: 281 g
内容简介
《幼儿IQ阶梯开发(4～5岁):基础篇》用最直观、有趣的题型和科学的训练方法，全面培养宝宝的情商。以最特别的设计、最丰富多彩的知识、最益智的游戏，充分调动宝宝的学习兴趣。针对不同年龄段的宝宝设计，符合各年龄段宝宝情商发展的特点。
目录
语言能力
学习形容词
词语宝宝
描述小动物
词语连连看
读古诗
造句子
填空游戏
变化的句子
听神话故事
宝宝也来讲故事
心脏跳动的声音
智能训练
美丽的大自然
小动物爱吃的食物
给小动物找食物
手中的图画
找图画
拼图游戏
在哪里
可爱的小动物
不用再怕下雨了
……
数学能力
常识认知
艺术训练