标题：西北师范大学附属中学
学校概况
西北师大附中，源于北京"五城学堂"(1901)。学校前身为北平师大附中，1937年9月西迁办学，迄今已西北师大附中校景by各路校友(15张)有
112年的历史。西北师大附中在兰州办学以来，先后被省教育厅认定为首批省级重点中学、省级示范性普通高中。校名由周培源题写。核心办学理念是："和谐容大，卓越发展"。2001年，诺贝尔奖获得者、著名国际物理学家李政道博士为学校题词"崇尚科学，培育英才"。 
学校占地156亩，教育教学设施先进，校园环境优雅。图书馆藏书近二十万册，阅览条件优越。以计算机辅助教学为标志的现代教育技术应用在学校中已经普及。学校现有教学班60个，学生2800余名，教职工近190人。
西北师大附中辉煌的办学历史、优良的办学条件、科学严格的管理和高水平的教育教学质量，源源不断地吸引着省内各地的优秀初中毕业生来这里享受优质高中教育。一届一届的附中人，时刻牢记着“勤、慎、诚、勇”的校风，不断创造新的辉煌。西北师大附中校景（RING_RAIN_PAIN摄）(69张)
改革开放以来，西北师大附中为高等院校输送学生一万多名，其中多数到重点大学学习；学生在省级以上学科竞赛和各种评优活动中获奖达两千多人次。近几年来，学校全面推行素质教育、创新教育和研究性学习，教育教学质量大幅提升。2002年以来，西北师大附中的数、理、化、生、信息学学科竞赛获奖人数，以及青少年科技创新大赛获奖人数、高考一本、二本上线率等均列全省同类学校之首。
附中北辰班、鸿宇班与国际英才班，文理相融，面向世界，并驾齐驱。相同的课程、课任教师，不同的特选课程、培养模式。鸿宇班“志若飞鸿，心将惊宇” ；北辰班“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”；国际英才班“中国特质，国际视野”。
校史
西北师大附中，前身系北平师大附中。1937年7月，抗日战争全面爆发，而在京育才已36载的北平师大附中被迫随师大西迁西安，于11月组成先临时大学高中部。次年春，日寇飞机轰炸关中。附中师生步行迁校，越秦岭，出褒谷，经月余长途跋涉，行程数百里到达陕西汉水江畔的城固县城南古路坝，并在一天主教堂立校，校名改为国立西北西北联大附中。1939年8月，西北师院独立设置，从而联大附中随之更名为国立师范学院附属中学 ，且校史(2张)迁回县城东关关帝庙。1942年始，附中随西北师院迁往兰州，至1945年全部迁入现址，开始在兰州黄河北岸十里店办学。1949年11月，兰大附中合并于师院附中，校名改称兰州实验中学。次年8月，兰州实验中学改属西北师院，校名原称西北师院附中。此后随历史变化，校名几经更改。1988年9月，学校随西北师大更名为西北师范大学附属中学。
附中风雨沧桑百年数易校名，几迁校址，但附中的历史、传统与校风，一脉相承，从未间断。附中师生始终将“勤慎诚勇”的训示铭诸肺腑并发扬光大！　　
校徽
校徽的主体部分继承旧式校徽三角标志的基础上进行了创新。原三角标志是附中最核心的视觉传播要素；优  校徽意义化后的标志体现了附中教书育人和传播知识的本体特征。“1901”为学校建校年份，喻指附中的悠久历史。中文校名选用艺术化的毛体字，遒劲豪迈，与严谨庄重的校徽造型相得益彰。
校徽主色为代表深邃、宁静、睿智的蓝色，彰显百年名校之深厚底蕴，体现“和谐容大，卓越发展”的办学理念。内外圆的金色轮廓线，喻指学校的辉煌成就和光明前景，也象征学生的美好青春、金色年华。
校歌
作者：作词：程柏庐  校歌
作曲：冯亚雄歌词附中，正正堂堂本校风，莫忘了勤慎诚勇；
附中，你是个海，涵真理无穷；
你是个神，愿人间大同；
附中，太阳照着你笑容，我们努力学习和做工！
知名校友
在长期的办学过程中，"勤、慎、诚、勇"的优良传统不断发扬光大。学校素以启迪有方、英才辈出闻名遐知名校友(36张)迩。办学70年来，西北师大附中为国家培养了大批优秀人才，中国科学院院士孙鸿烈、美国科学院院士王浩、中国科学院院士梁晓天、中国工程院院士徐乾清、中国科学院院士席泽宗、中国工程院院士陈秉聪、吉尔吉斯国家科学院院士徐大雄、中国工程院院士郭重庆、中国工程院院士朵英贤、中国工程院院士柴天佑、全国十大杰出青年、中国杰出女科学家吕植和国际中学生奥林匹克物理竞赛银奖获得者杨巍等，是新老学生的杰出代表。
更多知名校友见旁边相册：
办学特色
鸿宇班寄宿就读是我校的传统，学生公寓、餐饮系统是学校管理的特色之一，受到上级主管部门的肯定和社会、学  科技馆[1]生家长的广泛赞誉。 为培养高素质的拔尖人才，多年来我校每年从高一新生中选拔60名左右的学生组成"鸿宇班" ——理科实验班，进行加深加宽的理科教学实验。国际班最近几年，学校新开设了国际班，使本校学生尽早与国际接轨。对于国际班的学生来说，英语比其他普通班更重要。所以学校专门请了教学资格颇深的外国教师授课。全英文的英语教学教学，可使准备出国的学生提前适应  国际石[1]纯英文环境。国际班的学生在高二时，可以选择转到普通班或者直读，所以，中考成绩离附中分数线相差不多的同学，不妨考虑这种方式以进入附中学习。如果直读的同学，学校将在高二进行全英式教育，并提供考雅思或托福之类的英语考试资源。北辰班北辰班对课程内容进行整合，课程设置为三个板块：国家课程、“北辰”班特选课程和综合类校本课程。“北辰”班在高质量完成高中新课程方案中规定的国家课程的同时，从促进学生的发展、培养特长、提升能力出发，开发文史哲、经济等特选课程。其中主要包括文学类、历史类、哲学类、经济类等专长能力课程；综合类校本课程：高端讲座课程、人文课题研究课程、大学先修课程等——保证学生在全面发展基础上，使其人文素养、创新精神和实践能力得到充分的培养和发展。  体育馆[1]
北辰班大力拓宽教学资源，重视指导学生大量阅读，重视学生实际能力的创优培养，通过校刊、班刊、国学社刊物、校外媒体杂志等方式，搭建展示平台，鼓励学生学思结合，学以致用。第一年的成功实践证明，北辰班的培养模式完全符合新时期社会对人才的要求。 [2]
昌绪工程实验班
1、“昌绪工程实验班”班名释义
“昌绪”取我校1940年校友、2010年国家最高科学技术奖获得者、中国科学院、中国工程院院士、中国“高温合金之父”师昌绪教授之名。同时象征该班培养目标是兴盛前人的事业，继往开来，再创辉煌，造就适应未来需要的高强度、有韧性、抗腐蚀、耐疲劳的“高温合金”式的栋梁之材。
2、“昌绪工程实验班”创办宗旨
创新高中教育拔尖人才培养新模式，丰富办学内涵，为甘肃全省有崇高科学技术志向和工程技术潜质的优秀高中生搭建“高水平学习，有深度开发”的成人成材平台。
3、“昌绪工程实验班”的培养目标
“昌绪工程实验班”的培养目标是主动服务国家战略和社会对卓越工程技术领域拔尖人才的需求，通过工程实验班的特色教学，让学生了解相关工程领域的发展现状和趋势，激发学生学习、研究工程技术方向的兴趣、爱好；初步奠定工程及相关专业的基本理论和知识基础；让学生初步掌握综合运用所学科学理论，分析和解决问题的方法与技术手段，具备分析并尝试解决实际问题的能力，具有较强的创新意识，着力培养与开发成为未来卓越工程技术领域拔尖人才的基本能力和潜质。
4、“昌绪工程实验班”的培养思路
通过中学与上海交通大学等国内知名高校签订共建协议，以工程通识教育为基础，以工程创新项目为载体，着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力，培养造就一大批创新能力强，适应未来工程领域需要的高素质拔尖人才。
5、“昌绪工程实验班”的课程设置和培养模式
工程实验班对课程设置分为三个板块：国家课程、工程类通识课程、大学工程先修课程和综合类校本课程。在高质量完成国家课程的同时，从促进学生特长发展和能力提升的角度出发，开发工程类通识课程和工程类大学先修课程，为学生掌握工程基础知识和专业基本理论奠定基础。同时，为了让学生具备综合运用所学科学理论分析和解决工程实际问题的能力，形成较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造的初步能力，在通识课程的基础上，开设综合类校本课程，内容包括：工程学高端讲座、创新项目试验研究课程和各类工程类创新竞赛。[3]对外交流为扩大对外交流与合作，拓展国际视野，提高办学水平，学校通过派出和接待等多种方式，经常举办中外中学生文化交流活动。
2001年5月本校与物理学家牛顿的母校——英国国王中学缔结为友好学校。每年两校领导、师生都有交流互  操场[1]动；还先后五次在兰州成功举办"中美中学生文化交流夏令营"活动；先后派出近百人次师生赴英国、法国、美国、德国、日本、澳大利亚、韩国、新西兰等国考察访问和短期留学 ；先后接受培养若干名来自德国、意大利等国的高中留学生。2006年又被国家汉办确立为甘肃省唯一的"汉语国际推广中学实习基地"，2007年开始面向世界各国招收中学留学生。 
主要领导
党委书记：贾金元  [1]
校 长：刘信生
副校长：黄永丰
副校长：王文槐
副校长：刘国材
教育成果
2008年，有23名同学被北京大学和清华大学录取， 59名同学进入“2+7”院校，217名同学进入“985工程”院校，358名同学进入“211工程”院校；222人高考成绩在600分以上， 23人成绩进入全省文理科前100名；一本、二本上线率为66.5%和91%，其中文科考生一本、二本上线率达72.2%和96.7%；兰州市文理科前三名均为我校学生；22名学生免试保送全国知名高校（北大、清华12人），占全省保送生总数的40%。  教学楼[1]
2007—2008学年，我校共有50人获数、理、化、生等竞赛省级一等奖；8名同学代表甘肃参加全国决赛，取得3银5铜的好成绩。 
2008-2009年度学科竞赛中，我校有72人次获数、理、化、生、信息等竞赛省级一等奖；59人次取得重点大学保送资格；11人代表甘肃省参加全国决赛，其中4人获全国竞赛二等奖，7人获全国竞赛三等奖；化学省级竞赛获保送资格的25人中，我校独占18人（占总人数的70%强），且前10名中我校占7人；数学竞赛44名省级一等奖获得者中我校有25人，其中前10名中我校占6人；物理省级竞赛40名一等奖获得者我校有19人，其中前10名中我校占6人。 
2009年，我校应届毕业生又有13人被北大、清华保送，另有10余名同学被国内其它知名大学保送预录。 
西北师大附中辉煌的办学历史，优良的办学条件，科学而严格规范的管理，稳定而高质量的教育教学，不断吸引着全省各地的优秀初中毕业生来这里学习深造，并从这里顺利走向大学的殿堂！
2011年，一份来自美国马里兰大学的研究报告“中国最牛高中50强榜单”显示：甘肃西北师大附中入围，排在第42位。
清华大学2012年“新百年领军计划”推荐学校名单公布，我校获得推荐名额，获得推荐的学生不用参加笔试，面试通过就可以享受降60分录取的优惠。[4]  教学楼内[1]
2012年，我校生张越斩获金牌，打破了十多年甘肃省选手在全国数学、物理、化学、生物、信息等学科竞赛无金牌的纪录，同时也结束了近20年来甘肃省选手在全国化学竞赛无金牌的历史。[5]
西北师大附中国际教育中心大楼正式启用
3月18日，西北师大附中国际教育中心大楼启用，国际教育中心内设学校国际部和国际教育服务中心。
一楼是国际教育咨询办公室，是国际班毕业生申请海外大学整理和寄送申请材料、发布申请进展和申请结果的专业化办公室，同时也是接受所有初中毕业生学生和家长咨询有关报考国际班事宜的办公室，是国际教育咨询和服务的窗口。
二楼 “知汉堂”教室是专门为我校留学生学习汉语和中国文化设立的。计算机教室是专门为国际班学生进行AP网络课程学习和提高语言听说水平创建的。学生在必修课程学习之余可以参加分层教学和自主学习，国际部开设了微积分、统计学、心理学、AP物理、AP化学、计算机、宏观经济学和微观经济学等八门AP课程，把精品AP课程通过个性化的编排，有计划地在计算机教室进行网络授课，将是课堂教学有效的延伸和补充。
三、四楼主要是学生平时上课用的教室，国际班教室都是按小班教学模式布置的。透过每一个教室门上的窗户可以看见教师在用心教授学生，学生正在悉心听课。每个教室都配备了较为先进的交互式触摸大屏，可实现手写功能，替代教师日常粉笔在黑板上的书写，无需擦拭，环保干净，还可以保存记录。同时和全球领先的SMART软件结合适合各个学科的教学，还可以实现对PPT和纸质的文件试卷进行批注，实现了目前国内最先进的交互式教学。
五楼为全国托福考点西北师大附中考点，现在正在试运行当中，这将缓解西北地区托福考点少，考试难的问题。同时，由我校协助建成的中国AP考点西北师大考点也将在今年五月的全国AP考试中全面投入使用。
西北师大附中国际教育中心大楼的启用是学校国际化办学的有力保障。相信从这里走出去的附中学子将脚踏实地走向明天。
学校地址
西北师范大学附属中学本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。地址：兰州市安宁区十里店南街21号.
邮编：730070