标题：绵阳南山中学双语学校
学校概况
  学校采用欧式后现代派建筑风格，建有行政大楼、实验大楼、教学大楼、学生公寓、膳食中心大楼等教育学校生活楼群。室内配有背投彩电、空调、饮水机等设备。物理、化学、生物实验室、自然实验室、科技活动室、图书资料室、电子阅览室、语音室、练琴室、形体室以及广播电视网络系统等现代化设备设施为学生提供了广阔的学习生活空间。正在建设的二期工程将修建占地50亩的现代化运动中心（包括国际化标准足球场、田径场、篮球场、排球场、网球场、羽毛球场、室内乒乓球馆、游泳池等），占地40余亩的园林式休闲读书园，使学校的硬件设施上一个台阶，达到全省领先水平。
学校现有来自省内外中、小学名、优、特教师300多人（其中已评聘高级职称26人，中级职称134人，高级实验人员4人，中级实验人员8人），专任教师学历合格率达到100%，达到本科及以上学历296人，占总人数的74%，专科学历67人。其中5人为省级骨干教师；11人为市级骨干教师；5人为省学科带头；12人为市学科带头人。
办学条件
1．我校属市教育局直属学校，经费自筹，经费主要来源于学生缴费。近四年来我校生源越来越好，经费来源稳定。基本建设、大型设备采用公开招标和邀请招标两种方式，优质低价者中标。学校计算机、校医、实验、电教等技术管理人员按规定配齐并成立了领导小组。学校现有来自省内外中小学名、优、特教师410多人，职工队伍精干高效，教学人员与非教学人员比例恰当。  校园风貌2．我校现有：教学楼4幢、实验楼1幢、行政楼1幢。其中：教室120间。物理实验室4间、化学实验室3间、生物实验室4间、自然实验室2间。学生微机室4间、教师微机室2间、语音室2间、音乐教室4间、美术教室2间、形体房1间、琴房10间、打击乐器室1间、音像室1间、阅览室和图书室约600平方米。学校已修建完工国际标准运动场，并投入使用，现有市内一流的乒乓球馆一个，体育器材室2间，平面面积达100m。音乐室有钢琴、录音机、录音磁带等器材。经过近几年的大量投入，我校实验设施配备也日趋完善，各实验室、仪器室、准备室的采光、供电、供水、通风、排气设施以及演示桌、实验凳的质量均已达到了《中学建筑设计规范》和《中小学教室设备规范要求》。
3．我校现有图书28562册，并按规定基本配齐了推荐图书。有教学参考书和工具书150种，报刊杂志120种以上。总价值253200.00元。学校每年均要投入一定经费用于购置图书及设施，在选用教学软件上严格把关，选用的教育教学软件都是省级教育行政部门推荐的。学校派有专人管理教学软件。
4．我校实行绿色无院墙人性管理，前后有不锈钢自动伸缩校门。有规范的校牌。有符合卫生标准的水源和安全的供水设施。有安全方便的照明设施。
学校办学理念
▲学校集百年南山精粹，秉承南山中学先进理念 
▲办学指导思想——让学生做成长的主人，为学生终身发展奠基 
▲近期办学思路——抓管理，抓质量，抓特色，确保学校可持续发展 
▲工作方针——团结、智慧、落实 
▲培养目标——培养素质全面，个性彰显，有国际视野的双语人才 
▲德育工作四条育人线——管理育人、教书育人、环境育人、服务育人 
▲教学工作三抓一提——抓常规、抓过程、抓细节，提质增效 
▲招生工作一条龙——招生、服务、管理、稳定
学校管理理念
1.学校实行校长负责制：领导班子结构合理，职责明确，措施具体，执行得力，人员精干、务实。学校领导班子现有成员13人，其中校级领导4人，中层干部9人，学校设三处二室一办，领导分工明确，团结协作，起到了模范带头作用。认真贯彻执行教育方针、政策、法律、法规，把学校工作纳入了法制化轨道，建立建全各种规章制度，严格执行依法办学，规范办学，依法执教的管理要求，建立建全各种规章制。牢固树立法律意识、安全意识、质量意识。 
2．我校始终坚持教师资格、职务聘任制度。有一整套教师考核制度，有具体的考核标准和实施细则。教师热爱教育事业，热爱学生,制定各项规章制度，使我校教学常规规范有序，形成良好的教学风气。全校教职工讲学习、讲正气、讲师德。有60%的教师掌握现代信息技术，能使用计算机进行辅助教学。 
3. 我校德育工作: 紧跟时代步伐，与时俱进，有针对性和实效性，建立了德育教育基地，每月开展一次德育实践活动，着力开展学生的养成教育，培养良好的学习习惯、学习方法，激发学生的学习内驱力、养成良好的生活习惯、卫生习惯，珍惜劳动成果，注重勤俭节约。认真贯彻体卫工作条例，认真实施中学生体育合格标准，积极开展体育活动，每年每学期定期开展运动会。寝室文化丰富健康，定期评出文明卫生寝室，给予表彰。形成了“四条育人线（管理育人、教书育人、环境育人、服务育人），全方位、多层次、全程跟踪管理的育人模式，为学生提供宁静舒适的学习生活环境。 4、我校教学工作  校园一角[1]：首先，根据国家课程方案，开足开齐国家课程、地方课程、在校本课程中率先在绵阳开设书法课、形体课、科技课等，合理安排学生学习和休息时间，保证学生学业负担适量。 其次，充分利用小班优势，在课堂教学中实施“精、活、实兼容，知、能、情并进”，落实“面向全体、降低重心、夯实基础、分层推进、整体提高”， 提高课堂教学效率。 第三，坚持“月月考、周周清、天天辅，让学生人人成才”的教学特色，教学常规管理制度完善，各项检查、督促措施落实。坚持做到七个“一月常规”：一月一次全校年级组长、教研组长、备课组长会；一月一次分（部）年级：年级组长、教研组长、备课组长会；一月一次全校教学常规大检查（与随堂抽查相结合）；一月一次全校统考（月考）；一月一次教学常规通报和奖惩；一月一次班科教师联系会；一月一次（部）年级召开学生会，就学月教学工作进行总结、表彰。坚持做到五个“一周常规”：一周一次处室领导碰头会；一周一次教务处工作例会（周一第一节）；一周一次教学研究活动（单周教研组、双周备课组）；一周一次教学资料收集、检查、整理（听课记录、周周清样卷或周练样卷、天天辅记录表、教研组（备课组）活动记录；一周一次教学工作通报。 笫四：坚持抓好集体备课，努力提高课堂效益：学校专门行文《关于进一步加强备课组建设，提高课堂效益的通知》，要求教师必须坚持集体备课，认真落实做好“三个五”即“五备”：备教材、备学生、备重难点、备练习、备辅导反馈。 要求备课组“五定”：定时间、定地点、定内容、定要求、定中心发言人；“五统一”：教学要求统一、教学进度统一、教学重难点统一、单元检测统一、使用资料统一。坚持教师周周听课、推门听课。每周备课组都得有教师上合格课、示范课、研究课等。学校每两年举办一届青年教师课堂教学展示活动。 笫五：抓师培促教改：学校虽有大批优秀中青年教师队伍，但不断提高业务素质，重视课程改革仍任重道远，学校坚持首先抓好校本培训，学校先后开展了现代教肓技术培训，普通话培训，实验教学操作技能大赛，教学业务知识水平考试，人人参与制作一件多媒体教学课件，学期末上交一篇教育教学论文。再次是通过请进来送出去的办法来提高教师教技水平。教改实验课题以学生为主体，以课堂为主阵地。学校现有国家级课题1个，市级课题1个，教研组重视对教育案例的剖析、研究；60%以上的教师参加了校级以上教育科研或实验项目的研究，教师每人每期都有教研教改论文，教师发表论文获奖数篇，学校自编教师优秀论文集共4期。
后勤工作
以服务育人为宗旨,强调换位思考,后勤工作人员都能吃苦耐劳.甘当人梯.职员工作制度健全,责任明确.服务到位,为教育教学提供有力保障,为了全方位高质量服务师。我校非常重视食堂卫生和食品安全工作，建立健全了各项管理制度，校医检查监督执行。我校还引入学生会、团委会、教代会参与食堂管理，派专人负责监管食堂饮食卫生及服务质量。并进行经常性检查和治理。学校食堂、宿舍等生活设施的管理令师生满意。后勤财务工作制度健全，严格遵守财经制度，预决算内外经费收支均按省、市有关部门规定执行。学校每年都接受财政局、市审计局、市教育局等有关部门的财务专项检查，财务管理得到检查部门的好评。
学校地址
四川省绵阳市科教创业园区九州大道200号