标题：留学预科班
基本简介
过去人们称高考是“过独木桥”，过去了就是人中龙凤，否则就真的是前途“无亮”了。而随着经济的发展，国门的打开，留学人员回国后受到的礼遇和身价飙升，更多的家长为子女选择高中阶段就出国留学的道路。然而，在高中生“出国热”中也暴露出一些问题：语言基础薄弱，独立、自强能力差，不理解外国思维方式等问题，使许多海外留学生心理状态差，学业进展缓慢，延长了海外留学的时间，有时还影响到学业等。为中国学生留学寻找一个适应的过渡期，避免因语言问题、文化差异、思维习惯的变迁带来的问题。留学预科班正是在这些背景下产生的一项具有前瞻性的人生投资.
[1]选择成熟化的发展趋势，使越来越多的家长在让孩子选择出国留学道路上更加理性。让孩子出国留学不再只是追赶时髦，而让孩子在国外学到更多知识和培养更强的能力才是更关键的。有关专家认为，选择留学，消费者不再盲目和急于求成，而更加趋向于务实理性，留学再也不会是盲目跟风。选择一条稳健而又真正适合孩子的留学道路而不是急功近利，正在成为许多家长和孩子的首要考虑。有关人士指出，在国内读预科，做好准备后再到国外上名牌大学的留学方式更为理想。
预科作用何在？
我国的高中生、中专生毕业后希望赴英国、澳大利亚、加拿大和新西兰等西方国家攻读学士学位的，都必须先在当地攻读一年学士学位预备课程即预科课程，方可继续申请大学本科课程的学习。而预科在这些西方国家有一整套完善正规的课程设置，通过预科班的学习，主要是在语言、学习方法、基础知识、文化生活方面适应未来的大学学习，并学习一些即将在大学阶段就读的专业基础知识和学习技巧。在国内开办的国际预科班必须符合国外大学在教学方式与教学质量管理上的全部标准，预科班毕业的学生必须符合国外本科的学术和英语的双重标准而进入本科学习，在不影响大学学位含金量的同时，最大程度地节省时间和费用。因此，选择高标准、有保障的留学预科班对学生的未来发展至关重要。
预科的两个概念
一种是国内大学针对少数民族开设的少数民族预科班，少数民族预科班是根据少数民族学生的特点，在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础所开设的一种教学班制度. 
新中国成立后，民族学院先后开设了一些民族预科班，在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。1996年全国举办民族预科的高等院校达140余所，在校生11622名。预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识，使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用，它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式，是民族教育的重要组成部分。 
预科虽然重点补习高中文化课程，但教学目的与一般高考补习班不同，教学内容与将来的专业学习有联系也有区别。近年来，有关部门根据预科教学的基本要求，统一组织编写预科教材。并引入竞争机制，强化对民族预科学生的管理。要求按照国家教委颁布的教学计划、教学大纲和教材组织教学和考试。规定预科生结业考试中民考汉学生凡汉语文、数学、外语有一门不及格者，不得进入内地高校学习；民考民学生汉语文、数学有一门不及格者，不得进入内地高校学习。 
二是针对留学生开设的国际预科，预科主要是欧美国家的学校所设，中国学生在没有语言成绩的情况下，可申请大学预科课程，修读一定的语言和专业课程，达到学分后参加学校考试，通过考试便可升入学校大二读专业课程。也就是说，在英国和澳大利亚，预科课程是大学的一部分。 
预科是高等教育的特殊层次，在18世纪后半叶，一些西方国家在高等院校设立过预科。解放前我国在一些学校专设过一年制预科，后逐步取消。
1984年3月，教育部、国家民委在《关于加强领导和进一步办好高等院校少数民族班的意见》中，对有关民族预科班的教学和管理问题做了明确规定，规定预科阶段的任务是“根据少数民族学生的特点，采取特殊措施，着重提高文化基础知识，加强基本技能的训练，使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高，为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础”。预科的学习年限一般为一年，学生汉语文基础较差的，学习时间为二年。预科班学生入高校本、专科进行专业学习，其学制与该校本、专科学制相同。民族班招生，在坚持德、智、体全面考核，择优录取的原则下，从参加当年高考的少数民族考生中录取，可适当降分。但是，要按照不同类型高等学校的培养目标和要求，从各地区各民族的实际出发，区别对待，降分幅度要适当。民族预科班学生学习期满，政治表现好，经所在学校考试成绩合格的，直接进入有关院校本、专科学习。民族班本、专科学生的专业分配，根据国家特别是民族地区经济建设和社会发展的需要及学生德、智、体情况，结合学生的志愿，在预科班学习期满时、由学校同有关省、自治区教育行政部门协商确定；也可以在招生时根据上述条件，由学校同有关省、自治区教育行政部门共同研究确定，具体工作由学校掌握。专业确定后，除特殊情况外，一般不得变动。 
国际预科特点
国际预科，顾名思义就是在国外读预科，依据国外的教育模式，更强调学生的自学能力。通常是全日或半日制教学。英国、欧洲、加拿大、澳大利亚等国家的部分院校都开办了自己的国际预科班，招收来自不同国家的国际学生入读。（此处要说明美国不设预科而是采取了“双录取”政策）
国际预科班由于受到其自身特点的制约，本身就是一种极不稳定的教育模式，留学生选择国际预科要先做全面了解;而国内预科[2]则是指国外大学与国内教育机构合办的预备课程项目，教材仍以海外大学的英文教材为主，教学方式通常采用的是全日制、封闭式教学、辅导与课外活动相结合的方式，通过在国内1年的预科学习，让学生在学习技能上达到适应国外大学学习的能力。但最大的问题在于，学生就读的国内预科是否为海外多所学校所认可，且由于是合作项目，因此存在着较多的不确定因素。

设计规范和要点
公共娱乐场所是指供公众休闲娱乐的室内场所。公共娱乐场所的显著特点,就是人员较为集中、电气负荷大、可燃材料使用多。近年来,公共娱乐场所屡屡发生大火,已成为公众舆论和新闻媒介关注的热点。分析公共娱乐场所发生的众多火灾,虽然起火直接原因大都与装修设计关系不十分密切,但不合理的装修设计却实实在在地帮了火灾的大忙,起到了推波助澜的作用,加速了火灾发展速度,扩大了火灾损失。
装修工程中消防问题
目前,公共娱乐场所在装修工程中主要存在以下问题:
1.装修工程大量使用易燃、可燃材料
可燃物使火灾迅速蔓延,并产生大量一氧化碳、二氧化碳、烟粒子等有害物质,使人们能见度降低,吸呼困难,造成人员大量伤亡。公共娱乐场所发生的每起特大火灾,几乎都与大量使用可燃材料装修有着不可分割的关系,而且人员伤亡大都是由于易燃、可燃材料燃烧产生有害气体所致。
2.破坏原有消防系统,影响、妨碍了消防设备的使用
在许多娱乐场所,由于二次装修,使火灾自动报警系统的火灾探测器保护范围起了变化,出现了盲区;或使自动喷水灭火系统的喷头喷洒效果受到影响,这些都对消防系统作用的发挥起了一定的妨碍作用。
3.电气线路杂乱,过负荷运行,照明灯具距可燃物太近
新疆克拉玛依市友谊馆火灾,就是舞台上照明灯具烤着可燃幕布起火的。一般纸张、布匹、衣物的燃点都在200℃左右,而一只超过60瓦的白炽灯泡的表面温度就完全可以达到这个温度。在工程检查中也经常发现,有的装修工程,电气线路直接和可燃材料接触,有的直接敷设在软包内墙面,这些都是很危险的。
4.安全疏散不符合要求
辽宁省阜新市艺苑歌舞厅发生火灾后,可供人们逃生的北门只有0.8米宽,且有5个台阶,慌乱的人流通过时,互相拥挤,结果死死卡住,加重了人员伤亡。上海“海底皇宫”娱乐总汇是一个设在人防办地下指挥部的舞厅,其中一个出口高度不足1.15米,火灾时,可供人们逃生的另一通道由于堆积大量装饰材料也犹如羊肠小道。
5.装修工程不经公安消防部门审核,以至工程中存在许多先天性火险隐患
实践证明,对装修设计进行消防审核,是防止公共娱乐场所发生重、特大火灾的一项重要措施。消防部门依照国家防火规范对装修工程进行消防审核,是国家赋于各级公安消防部门的一项重要职责。但从公共娱乐场所发生的特大火灾情况看,好多装修工程建设单位没有向公安消防部门送审。值得注意的是,有的公共娱乐场所,虽然装修设计经过消防审核,但装修单位对消防部门的审核意见不予重视,或根本不予理睬,仍我行我素,这也是目前普遍存在的问题之一。
装修消防设计遵循原则
根据公共娱乐场所特点及装修工程中存在的实际问题,公共娱乐场所的装修设计,在消防安全方面,应遵循以下几项原则:
1.应严格执行《建筑内部装修设计防火规范》
《建筑内部装修设计防火规范》对公共娱乐场所的装修提出了一定的要求,在装修设计工作中必须严格执行。地下构筑物的室内装修,也应参照执行。设在高层民用建筑和地下人防工程内的公共娱乐场所,其消防设计除应符合《建筑内部装修设计防火规范》外,还应分别符合《高层民用建筑设计防火规范》及《地下人防工程设计防火规范》的要求。
2.应严格控制使用易燃、可燃材料
在装修设计中,为减少建筑物内火灾荷载,应尽量避免使用易燃、可燃装修材料。局部地方(如造型需要)必须使用时,应严格进行阻燃处理,并对其使用量进行限制。
3.有利防火、灭火,便于火灾扑救
装修设计时,要充分掌握建筑原有的消防设施情况及功能,确保原有消防系统的正常运行,保证其设施在火灾时发挥应有的灭火效力。
4.确保人身安全
公共娱乐场所是人员较为集中的场所。因此,装修设计一定要从确保人身安全角度出发,搞好室内设计。安全疏散通道和安全出口是火灾时人们逃生的通路,为此一定要设计好。特别是对人员密集的体育馆、影剧院、大会堂等,更应搞好。
装修消防设计内容
考虑防火、灭火及抢险工作的需要,公共娱乐场所的装修消防设计大致包括以下几个方面:
1.正确选址
公共娱乐场所不应布置在重要的建筑物附近。如吉林银都夜总会,一边毗邻吉林博物馆,一边毗邻吉林图书馆,结果城楼失火,殃及池鱼,而且这两家的火灾损失都远远大于银都夜总会的火灾损失。另外,公共娱乐场所也不应设在居民居住建筑内,更不应设在古建筑内。公共娱乐场所应远离城市汽车加油站、天然气站、液化石油气站及化学危险物品仓库。
2.确定耐火等级
建筑物的耐火等级,反映一个建筑的抗火能力。公共娱乐场所应当设在一、二级耐火等级的建筑内。辽宁阜新艺苑歌舞厅和吉林银都夜总会,均设在三级耐火等级的建筑物内,这也是火灾发生后火势迅速蔓延的原因之一。过去五、六十年代兴建的影剧院、礼堂等,大都系砖木结构,耐火等级低,抗御火灾能力很差。对这类建筑,在以后的改造工程中,应逐步解决其问题。
3.防火分区设计
有些公共娱乐场所附设在建筑物之内,不论是哪一层着火,火灾会迅速向同层其它房间或其它层蔓延,因此,应搞好防火分区设计。1994年2月26日发生的湖南湘潭海天娱乐城特大火灾,损失72万元,死亡6人。这个海天娱乐城是一栋集办公、营业、住宿、娱乐为一体的综合楼,由于装修工作需要,施工时在防火墙上开门凿洞,为火灾蔓延留下通路。1995年12月8日发生的广州市“广涛阁芬兰浴”特大火灾,损失145万元,死亡18人。这起大火是由于“广涛阁芬兰浴”后面的一幢四层楼“森蒂娱乐城”夜总会起火引起的,这家夜总会距“广涛阁芬兰浴”窗户仅0.47米。所以搞好防火分区设计,做好防火分隔,是防止火灾蔓延扩大的根本措施。凡是附设在建筑物内的公共娱乐场所,不论面积大小,均应按独立的防火分区考虑。
4.安全疏散设计
安全疏散设计除安全疏散走道、安全疏散门的设计外,还应注意疏散楼梯的设计。1994年12月10日,黑龙江省齐齐哈尔公主歌舞厅发生特大火灾,17条无辜的生命懵然走向另一个世界。该公主歌舞厅是一幢砖混结构二层楼房,在装修时,改变了原楼梯的设计结构,使用木质楼梯,结果火灾时,楼梯起火,人员无法逃生。因此,公共娱乐场所,切记不可使用可燃材料楼梯,楼梯间也不应进行可燃装修。
5.电气防火设计
公共娱乐场所音响设备、照明灯具较多,用电负荷较大,线路较为复杂,一定要搞好电气防火设计。过去,许多公共娱乐场所火灾也都是电气所致。因此,必须按照电气安全规程,所有电气线路均应穿管保护,接线盒、开关盒不应安装在可燃材料上. 槽灯、吸顶灯及发热器件均应用非燃材料做隔热处理,避免灯具直接与可燃物接触。
6.消防系统设计
这里消防系统是指火灾自动报警系统,自动灭火系统及防排烟系统、消防联动控制系统、消火栓系统等等。对于二次装修的建筑物,应考虑如何保证原有消防系统的正常使用问题,必要时,对原有的消防系统应进行完善和补充。对于新建的建筑物,应根据公共娱乐场所的重要性及存在问题,考虑设计自动消防系统。
7.灭火器配置设计
《建筑灭火器配置设计规范》已实施多年,但目前绝大部分工程设计将灭火器配置设计漏项,公共娱乐场所也不例外。为完善消防设计,凡今后装修工程设计文件,均应含灭火器配置设计内容。
总之,公共娱乐场所是火灾事故的多发点,做好公共娱乐场所的消防工作,设计单位、施工单位和消防部门都有责任。本文是对公共娱乐场所装修消防设计的初探,不妥之处,请专家指正。 [1]