标题：IPMA-HR
IPMA简介
国际项目管理协会（International Project Management Association，简称IPMA）是总部设在瑞士洛桑的全球项目管理非政府组织。中国优选法统筹法与经济数学研究会项目管研究委员（以下简称 PMRC）是我国唯一的跨行业的项目管理专业组织，PMRC于1996年代表中国加入IPMA成为IPMA的会员国组织，IPMA正式授权PMRC为中国进行IPMP的认证工作的专业推进机构。 
项目管理是二次大战以后发展起来的综合性管理科学分支，1965年第一个专业性国际项目管理组织IPMA（International Project Management Association）在瑞士洛桑成立。
IPMA-HR简介
美国国际人力资源管理协会（International Public Management Association for Human Resources，简称：IPMA-HR）是1973年由公共人事管理协会和人事管理专业协会合并而组建的，其中公共人事管理协会成立于1906年，人事管理协会成立于1937年。IPMA是一个非赢利机构，其总部设在美国首都华盛顿近郊。经过近百年的发展，IPMA目前已经成为美国及国际上最有影响的人力资源管理协会之一。IPMA-HR的使命和目标　通过继续教育，使人力资源管理者更加优秀，促进人力资源管理者的职业发展进程； 明确人力资源管理者对组织所做的贡献，增强人力资源管理者的责任和全局意识； 促进道德准则的发展，建立公平机制； 鼓励人力资源管理的研究与开发，促进行业发展进程； 加强人力资源管理者之间的沟通交流，实现信息共享。
IPMA-HR的专业人士发展与认证
协会已经开发一个包括大会、研讨会和研讨训练的全面的专业人士发展项目，IPMA-HR每年在美国或加拿大举办有大约600名代表参加的国际培训会议。协会已经开发了人力资源素质模型(IPMA素质模型)，包括专注于新兴角色的22种能力素质模型。这些角色专注于业务伙伴、变革推动者和领导者。 　经过多年的研究和实践，IPMA-HR于2000年开发出了国际高级人力资源管理职业资格认证体系，包括培训课程和考试证书。考试证书有两种：国际高级人力资源管理师（IPMA-CP）和国际高级人力资源管理专家（IPMA-CS）。申请者需要证明自己具有一定的人力资源专业方面的知识和技能，经过IPMA主持的人力资源素质模型培训及150道试题的笔试，并通过专家评审小组对其专业能力及经验进行评估，才能获得国际人力资源管理师资格证书。
IPMA-HR的会员资格
IPMA-HR有超过20个国家和国际组织的成员，其中专业会员超过5500名，国际会员机构组织超过1500个，组织会员中人力资源管理者超过50000名。IPMA-HR有4个地区协会和40多个分会。协会有4种类型的会员：组织会员、个人会员、在线会员和学生会员。协会也有两个特别的重要部门，它们是评估中心和联邦政府。协会还在全美设置了四个地区机构，它们分别是东部协会、东南部协会、中部协会及西部协会。IPMA-HR为全世界的公共人力资源专业团体提供了一个论坛。协会主张把全世界的会员有计划地连接起来，使他们能够讨论相互关心的问题。
美国国际人力资源管理职业资格认证证书
国家外国专家局引进的、由IPMA－HR开发的国际高级人力资源管理职业资格认证体系，包括培训课程和两种考试证书：国际高级人力资源管理师（IPMA-CP）和国际高级人力资源管理专家（IPMA-CS）。申请者需证明自己具有一定的人力资源专业方面的知识和技能，经过人力资源素质模型培训及150道试题的笔试及评审，才能获得国际人力资源管理师资格证书。 
IPMA人力资源师职业资格证书的核心体系是人力资源“素质模型”认证体系，其包含有22种具体的“胜任素质”，它们分别体现在优秀人力资源管理者的四种主要角色上：人事管理专家、业务伙伴、领导者和变革推动者：
人力资源管理专家 (HR Expert )熟悉组织或企业人力资源管理的流程与方法。
业务伙伴者 (Business Partner)熟悉业务，参与制定业务计划，并参与处理问题，保证业务计划得到有效的执行。
领导者 (Leader)发挥影响力，协调平衡组织或企业对员工职责和贡献的要求与员工对于工薪福利需求的关系。
变革推动者 (Change Agent)协助组织或企业管理层有效地计划和应对变革，并在人员集训和专业配备上为变革提供有力协助。 人力资源素质模型对改进人力资源管理、提高管理质量，有着重要的意义。该素质模型是世界公认的培养优秀人力资源管理通才和高级人力资源管理人员的好教材。IPMA人力资源认证项目考试还是促进高级人力资源管理人员提高素质、增进工作胜任能力的动力。同时，该认证也是高级人力资源专家的标志。IPMA人力资源认证项目因此受到了国际社会、各国政府、企业及人力资源专业人员的广泛认同。

历史
英国皇家国防研究学院是英国最高军事学府，由国防部直接领导。其前身为帝国国防大学，创建于1922年，1971年改为现名。学院设上将院长1名，在院长领导下，设有4名少将高级督导官。另有5名由中校级军官或相当级别的文职官员担任的低级督导官，其中4名任高级督导官的助手，1名负责教学大纲的总协调。该院无固定编制的教官，通常视课程需要分别请来自世界各国军队、政府部门、大学、研究单位的军政官员，国际组织的专家、外交官，社会名流以及活动家等知名人士进行讲座。其中包括来自英国本土的著名学府：如剑桥大学、牛津大学、国王学院（KCL）等，及伦敦国际战略研究所（chathamhouse）[1]、简氏国际防务研究所等。学院专设了1名学术顾问，负责联系邀请讲课人员。
师资力量
该学院主要培训英国陆、海、空军上校、准将级军官和国防部高级文职官员，年龄一般在45岁左右。英联邦和北约国家及其他国家亦可派高级军官或文职官员到该院学习。学院每年招收学员约80名，其中本国学员40名（陆军军官10名、海军军官9名、空军军官10名、陆战队军官1名、政府文职官员10名），其余40名为外国学员。
学制
英国皇家国防研究学院的学制为1年，每年1月10日开学，同年12月13日结业。自2010年开始，学校与英国其他院校接轨，改为9月开学，第二年7月底结束。整个教学分4个学期实施，各学期的教学内容及时间安排如下： 
第1学期自1月10日至3月13日，共计41个教学日。主要讲授国家政策，所设课程：
（1）超级大国。时间为11个教学日。教学内容包括美俄实力：美俄国家机构及现行政策；美俄战略关系及对欧洲、中国等地区的影响。
（2）战略。时间为13个教学日。主要讲授和研究当代战略思想及其历史演变。
（3）经济。时间为8个教学日。内容为各国经济原则、问题、实践及对防务的影响。
（4）管理。时间为9个教学日。讲授内容为现代管理科学与实践；管理科学在军事防务领域的运用。此课程结束后，组织学员参观工业设施，了解其管理方式。
第2学期3月14日至6月24日，共计63个教学日。所设课程为：
（1）英国与当代社会。时间为32个教学日。具体内容包括英国的政治结构、工业、社会问题及其对英国实力、国际地位的影响。课程结束，组织学员到英国有关地区参观1周。
（2）颠覆与革命。时间15个教学日。教学内容为抗议、动乱的原因、表现形式及对付办法。此课程主要采取研讨方式进行。
（3）科学与技术。时间为16个教学日。主要内容为当代科学技术的发展对社会特别是对军事的影响。
第3学期6月25日至10月31日。教学分2段实施：
第1阶段有课堂讲授，占用32个教学日。讲授内容为中东地区概况、非洲问题、拉美及亚澳地区介绍。
第2阶段组织参观访问，从9月11日开始，到10月31日结束。参观地区为中国东南亚（柬埔寨、马来西亚）和大洋洲、北欧和中欧、南欧、中东（约旦、黎巴嫩、以色列及巴勒斯坦地区）、马格里布地区4国（阿尔及利亚、意大利、突尼斯、摩洛哥）、撒哈拉南部国家（苏丹、肯尼亚、南非），西南亚（印度、孟加拉和巴基斯坦）、远东等地。 
第4学期从11月1日至12月13日，主要研究欧洲安全。具体教学内容为研究欧洲各国的经济、政治、军事关系，并组织参观访问欧洲共同体委员会、北约盟军司令部、英国驻联邦德国的部队等。
国防研究学院通过4个学期的教学，要求学员深刻了解整个西方的防务态势、战略思想以及对国防有影响的政治、经济、社会等问题，提高学员制定国防政策的能力，为学员担任更高级的职务作准备。
此外，学校还与伦敦国王学院King's College London联合办学，通过考试筛选，合格者可以参加国王学院国防研究系专门为RCDS成员开设的国际安全与国际战略专业的研究生学习。其间，需要4000-6000字小论文3篇，15，,000字的大论文1篇，学期结束前还要面临3个小时内3个题目的笔试。考核通过后可以获得国王学院的研究生文凭。