标题：马长英
人物简介
马长英，女， 1953年出生， 中共党员， 辽宁人，北京化工大学教授， 马克思主义硕士点学科负责人。1977年南京大学哲学系毕业，后留校任教。1988年调入北京化工大学，任哲学课教师。现担任哲学课程负责人、政治理论课课群负责人。北京市高教哲学研究会会员，中国企业管理研究会理事，北京化工大学研究生院德育导师。  
现主讲课程；《哲学原理》(本科生)；《组织行为学》（硕士生）、《科学社会主义概论》（硕士生）。曾经主讲课程：《社会学》（本科生）；《管理心理学与领导科学》（厂长经理培训班）。
教育经历
1977年,南京大学哲学系毕业 
1997年,中国人民大学劳动人事学院,管理心理学,进修结业 
2004年,劳动和社会保障部就业指导中心,教师资格培训,合格 [1]
工作经历
1977---1985 南京大学 助教,讲师 
1985---1988 江苏省政府 干部 
1988---2001 北京化工大学 讲师,副教授 
2001---2010 北京化工大学 教授 [1]
学术兼职
北京市高校马克思主义教学研究会 常务理事 
北京市创造学会 理事 
曾任中国企业管理研究会理事[1]
主要研究领域
马克思主义方法论应用研究、青年创造创新教育研究、　哲学应用，管理哲学，哲学教育与学生素质。[1]
教学课题研究
1、参加《关于当代大学生越轨行为的专题调查研究》子课题负责人，该项目由北京化工大学教授张明德主持北京市青年百人工程项目 。
2、参加《理工科大学生学习模式研究》子课题负责人，该项目由北京化工大学教授王秀平主持世界银行贷款项目。 
3、主持《马克思主义哲学课考试方法改革研究》 北京化工大学新世纪教学改革项目 。
4、主持《大学生心理问题的哲学探索》北京化工大学项目。
5、主持《在理工科大学课堂渗透人文精神研究》北京化工大学新世纪教学改革项目。
教材与课件
1、《马克思主义哲学原理研究》（参编）社会科学战线杂志社(1994)。
2、《马克思主义哲学原理》（参编）北京出版社（1990)。
3、《素质论》（参编）华艺出版社（2001）。
4、《德育大全》（参编）黑龙江出版社（1995）。
5、《马克思主义哲学原理》课堂用选择题课件，获得2001北京市高等教育研究会哲学学会比赛二等奖。
6、《马克思主义哲学原理》考试用题库选择题部分（主编）校内使用 。
7、《马克思主义哲学原理》考试用题库选择题部分（主编）校内使用 。
科研成果
曾经在《光明日报》、《中国青年报》、《哲学动态》、《中国行政管理》、《南京大学学报》、《中国高等教育》等报刊上发表了多篇有关青年学生思想道德建设、人文素质教育、思维科学、哲学理论应用、管理哲学等方面的论文。如《情感情绪与思维的关系及其在认识中的作用》，《理工科大学生应学习一点人文知识》，《正确认识和了解社会》，《逆反心理产生原因分析》，《灵感是主体结构中多种矛盾相互作用的结果》，《谈人的情绪与认识的关系》，《生产目的与作用的区别》，《消除心理障碍、提高课堂教学效果》，《当代大学生思想价值观形成的文化环境》，《经营决策中的逻辑思维与直觉》，《谈企业管理文化建设》等等。《灵感是主体结构中多种矛盾相互作用的结果》被其他杂志转载，被《人大复印资料》采用。
主要论文
1《面对两难，如何决策》，《中国行政管理》2001年3期。
2《管理中的人性观及其文化根源》，《中国经贸导刊》2001年4期。
3《运用经典理论，寻找权变方法》，《南京大学学报》2001年2期。
4《直觉伦理在领导决策行为中的作用及其局限性》，《北京化工大学学报》2002年2期。
5《中国传统哲学在现代企业伦理中的应用》，全国应用伦理研讨会，2001年6月北京大学哲学系主办。 
6《建构主义学习理论的哲学基础》，《江苏高教》2002年5期。
7《不可忽视的组织成员心理感受》，《中国行政管理》2002年12期。
8《理性与民主---呼唤民营企业人际管理现代化》，《中国经贸导刊》2003年4期
9《从经验和直觉走向逻辑与理性---民营企业人际管理思考》，全国第二届经济逻辑研讨会2002年12月。
10《运用辩证法原理，解决管理者之间矛盾》，中国行政学会主办 “中国行政哲学研讨会”，2003年4月。 
11《提升哲学课在理工科大学学生人文素质教育中的作用》，《中国高等教育》2000年9期。
12《以超常思维应对复杂的大学生思想道德教育工作》，《中国高等教育》2005年10期。 
13《处理管理者之间矛盾的多种方式及其选择》，《北京化工大学学报》2005年2期，人大复印资料《管理科学》2005年10期。
14《科学、理性---组织中人际关系管理的现代化需求》 ，中国行政管理学会主办“公共管理方法论创新研讨会”2003年12月 。 
15《基于复杂性事物特征的高教师管理》，中共北京化工大学委员会党建研究，2005年4月。
16《融合统一，多元时代的选择》，“化工高校思政工作研讨会”，2004年4月 
17《在直觉基础上寻求理性与逻辑》，瞿麦生主编《点击经济逻辑》论文集，（香港东西文化事业出版公司出版）2004年4月。 
18《高校学生工作，以灵活性调试多变性》（第二作者），《中国高等教育》2005年12期。 
19《多视角理解和建设好两课》，《中国高等教育》2003年21期。
主要著作
1、《人类认识史上20位思想家》，副主编20万字北京医科大学出版社。 
2、《大学生问题》，21万字，专著《中国青年出版社》2001年1月出版。
3、《经历大学》，25万字，主编《中国青年出版社》2003年1月出版。
代表性论文：
一、马克思主义方法论在管理理论与实践中的应用相关论文 
1、《面对两难，如何决策》，《中国行政管理》2001年3期。 
2、《管理中的人性观及其文化根源》，《中国经贸导刊》2001年4期。 
3、《运用经典理论，寻找权变方法》，《南京大学学报》2001年2期。 
4、《中国传统哲学在现代企业伦理中的作用》全国应用伦理研讨会，2001年6月北京大学哲学系主办。
5、《直觉伦理在领导决策行为中的作用及其局限性》《北京化工大学学报》2002年2期。 
6、《不可忽视的组织成员心理感受》，《中国行政管理》2002年12期。 
7、《理性与民主---呼唤民营企业人际管理现代化》《中国经贸导刊》2003年4期 
8、《从经验和直觉走向逻辑与理性---民营企业人际管理思考》全国第二届经济逻辑研讨会2002年12月。 
9、《矛盾的融合统一，多元时代的选择》，中国行政哲学研讨会2003年4月，中国行政学会主办。 
10、《面对管理中的悖论》《中国经贸导刊》2003年15期。 
11、《科学、理性-----组织中人际关系管理的现代化需求》中国行政方法论创新研讨会2004年11月，中国行政学会主办。 
12、《 处理管理者之间矛盾的多种方式及其选择》《人大复印资料.管理科学》2005年10期（原载北京化工大学学报） 
13、《 浅析西方管理科学中国化进程中的问题 》《中国经贸导刊》2006年4期。 
二、思想政治教育和教学方法研究相关论文 
1、《提升哲学课在理工科大学学生人文素质教育中的作用》《中国高等教育》2000年9期。 
2、《建构主义学习理论的哲学基础》，《江苏高教》2002年5期。 
3、《多视角理解和建设“两课”》《中国高等教育》2005年10期。 
4、《以超常思维应对复杂的大学生思想道德教育》中国高等教育》2005年12期 
5、《教学方法改革的制约因素及基本立足点》《中国高等教育》2006年15期。 
三、主要著作： 
1、《大学生问题》，21万字，专著《中国青年出版社》2001年1月出版。 
2、《经历大学》，25万字，主编《中国青年出版社》2003年1月出版。 
四、在研主要课题 
1、教育部人文社科课题：《马克思主义理论教育方法研究》2005-2007。 
2、化工大学党建课题：《马克思主义方法论在管理工作中的应用研究》2006-2008 [1]　
获奖成果及荣誉称号
1993年获得“北京市优秀青年骨干教师”称号。 
1999年获得“北京市德育先进工作者”称号。 
2004年获得“北京化工大学优秀教师”称号。 
2004年获得“北京市精品课程（《马克思主义哲学原理》）负责人”认定。 
2007年获得“北京市德育先进工作者”称号。 [1]
教学信息
招生要求：积极热情，学习认真。
导师寄语：以仁爱之心待人，做你的良师益友[1]