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标题：英语博士研究文库·网络英语互式学习研究
图书信息
出版社: 上海交通大学出版社; 第1版 (2008年1月1日)
丛书名: 英语博士研究文库
平装: 194页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787313050267
条形码: 9787313050267
尺寸: 22.6 x 16.8 x 1.8 cm
重量: 340 g
内容简介
《英语博士研究文库·网络英语互式学习研究》在观察和分析基于网络英语教学中的交互式学习的基础上，采用定量分析与定性分析相结合，并辅以结构和内容分析的方法，探讨了基于网络英语教学中的交互式学习及其对学生学习效果的影响。《英语博士研究文库·网络英语互式学习研究》以学习者为中心的社会建构主义为理论框架进行的研究表明，基于网络英语教学中的交互式学习有助于预测学生的学习结果，包括学生的满意度，感知学习以及学习动机。基于网络英语教学中的交互式学习，教师的角色得到了进一步的肯定，富有建设性的及时反馈被认为是相当有价值的。此外，《英语博士研究文库·网络英语互式学习研究》还就如何促进基于网络英语教学中的交互式学习给出了一些建议和方法。
目录
Chapter 1 Introduction
1.1 The Importance of Interaction
1.2 Statement of the Problem
1.3 Purpose of the Study
1.4 Background
1.4.1 Socio-cognitive perspective
1.4.2 Socio-cognitive approaches to computer-assisted language learning （CALL）
1.4.3 Web-based language teaching （WBLT）
1.5 Web-based courses
1.6 Research variables
1.7 Significance of the study
1.8 Assumptions
1.9 Organization of the dissertation
Chapter 2 Formulation of Interaction in Web-based Courses and Literature Review
2.1 Interaction in Web-based courses
2.1.1 Definition of interaction
2.1.2 Types of interaction
2.1.3 Equivalency of interaction
2.1.4 Multidimensional features of interaction
2.1.5 Communication modes
2.2 Key elements for interaction in Web-based courses
2.2.1 Characteristics of interaction
2.2.2 Instructional factors affecting interaction
2.2.3 The benefits of interactive learning
2.3 Student characteristics
2.3.1 Computer skills
2.3.2 Gender
2.3.3 Reasons for taking the course
2.3.4 Average time spent on the course per week
2.4 A review of the effect of interaction on student outcomes
2.4.1 Student satisfaction
2.4.2 Perceived learning
2.4.3 Motivation
Chapter 3 Theoretical Framework
3.1 Introduction
3.2 Learner-centered principles（LCPs）
3.3 Social constructivisn on education
3.3.1 Situated learning
3.3.2 Collaborative learning
3.3.3 Situated and collaborative learning in online education
3.4 Summary
Chapter 4 Interaction in a Web-based English course:New Horizon College English （NHCE）
4.1 Description of A Web-based English course:New Horizon College English（NHCH）
4.1.1 Course design
4.1.2 Roles and responsibilities
4.1.3 Online learning environment
4.2 Interaction tools used in the Web-based NHCE course
4.2.1 The discussion forum
4.2.2 Email
4.2.3 Course learning documents
4.3 Measures taken and activities done to achieve interaction in the Web-based NHCE course
4.3.1 Schedule by week
4.3.2 Online activities
Chapter 5 Research Methodology
5.1 Research design
5.2 Designing procedures
……
Chapter 6 Results
Chapter 7 Discussion
Chapter 8 Conclusion
Appendices
References
标题：川沙中学华夏西校
学校简介
上海市川沙中学华夏西校地处浦东新区川沙镇华夏二路150号（邮编201200），占地 16675m2。学校交通便捷、设施完善、环境优美。学校现有32个班级，学生总数1600多人，教职工105人。多年来，学校承川沙质朴民风，采川沙人文灵气，坚持以“办老百姓满意的学校”为宗旨，努力满足周边地区老百姓对优质教育的需求，学校办学规模不断扩大，办学质量不断提高。学校现为全国德育实验学校、上海市中小学二期课改研究基地、上海市学生心理健康教育实验学校、上海书法家协会书法教育辅导考级点、浦东新区素质教育实验校、浦东新区艺术特色学校、浦东新区行为规范二星级示范校、浦东新区心理健康教育示范学校、浦东新区法制教育二星级示范学校、浦东新区优秀家长学校。短短几年，经过全校师生的共同努力，学校办学质量跃居浦东新区前列，产生了良好的社会声誉。  
校训：
做华夏人 抒华夏情 铸华夏魂
其含义为：
热爱我们的学校，努力为校争光。
热爱我们的祖国，立志为中华民族的伟大复兴而努力学习。
热爱我们的优秀传统文化，弘扬和培育民族精神。
四jing:
静:安静读书,安静工作.
竞:互相竞赛.
净:保持校园洁净.
敬:尊敬老师.
（二）校徽
流动的地平线上升起一轮金色的太阳，象征学校的办学宗旨——让每个学生拥有希望，为每位学生的终身发展创造条件。阳光洒满校园，生命何其舒展。校徽用天安门城楼前华表的图案，象征“华夏”，用晋朝书圣王羲之书写的被称为天下第一行书的《兰亭序》为背景，寓意学校是传承华夏传统文化的地方，是人类精神文化的寄居地。校徽中间突出“华夏”二字，既代表校名，又寓意华夏师生“做华夏人，抒华夏情，铸华夏魂”的人文精神。校徽上部的几何构图与下部的写意笔墨融为一体，使整个图案动静相衬，传统与现代结合，庄重而不失活泼。寓意学校既要遵循教育规律办学，永远保持质朴本质，又要勇于改革创新，保持旺盛的生命力。
（三）校风,教风,学风
校风——团结合作 自强不息
教风——严谨扎实 开拓创新

（四）办学理念：
1、 办学理念是学校总的价值观，是学校文化的核心，是学校发展的精神之源。
2、办学理念应渗透、指导、落实于学校各项工作之中。
3、我校的办学理念是“一切为了每一位学生的终身发展”。其含义为：
（1）“为了学生的发展”——教育要面向学生的未来。我们要以学生发展为本，通过我们的努力让学生拥有美好的未来。
（2）“为了学生的终身发展”——义务教育是一切教育的基础。我们要对学生的终身负责，倾全力为学生的终身可持续发展奠定坚实基础。
（3）“为了每一位学生的终身发展”——教育要面向全体学生。我们要努力做到不放弃任何一名学生，尽力为各类学生的终身发展制订策略。
（4）“一切为了每一位学生的终身发展”——学校的一切工作、一切教育教学活动都要紧紧围绕学生的可持续发展，为学生的可持续发展服务，致力于培养学生有足够的能力适应并生存于不断进步的社会、经济、文化环境，而且能自由地按自己的意愿追求充实、高尚而幸福的生活。
（五）教育特色
静——举止文明、潜心学习，养成华夏民族静养、静思的好习惯；
敬——尊敬师长、礼貌待人，践行华夏民族的良好礼仪；
净——热爱劳动、整洁卫生，传承华夏民族勤劳节俭的美德；
竞——积极进取、勇于超越，发扬华夏民族自强不息的精神。
（六）职工的追求
1.作为教职员工

服从于服务对象要求，服从于学校规章制度，
服从于职业道德规范，服从于团队协作精神。
2.作为教师
外塑形象、内炼素质，学高为师、身正为范。
反思以认识自我，读书以完善自我，行动以超越自我。
3.作为孩子的长者

理解孩子的苦衷，同情孩子的处境，
宽容孩子的过失，保护孩子的天性，
鼓励孩子的进步，关注孩子的幸福。
4.作为家长的朋友

以热情的态度赢得家长的支持，
以周到的服务赢得家长的信赖，
以科学的方法赢得家长的敬重，
以负责的精神赢得家长的友谊。
（七）跨世纪中学
公元2008年的今天，上海市川沙中学华夏西校已建校十周年。
川沙中学华夏西校在建校第一个十周年记录下了十周年的华夏历程。
标题：电子设计自动化应用技术：FPGA应用篇
图书信息
出版社: 高等教育出版社; 第1版 (2009年11月1日)
丛书名: 普通高等教育“十一五”国家级规划教材
平装: 213页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787040280500
条形码: 9787040280500
尺寸: 24 x 17.8 x 1.2 cm
重量: 458 g
内容简介
《电子设计自动化应用技术:FPGA应用篇》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是北京市精品课程“EDA技术”多年的教学建设和教师们教学实践的成果。全书以FPGA应用为主线，全面介绍FPGA应用中涉及的器件、开发工具、软件语言、应用等相关问题。编者力求用简洁的语言，向读者展示什么是FPGA，FPGA如何工作，面对众多型号的FPGA如何选择。应用中如何使用硬件描述语言，以及如何使用工具对FPGA设计进行验证、仿真和综合。全书从实际应用的角度出发，通过不同领域的应用实例，论述使用FPGA器件解决实际问题的方法，突出实用性。
《电子设计自动化应用技术:FPGA应用篇》可作为高等学校计算机、电子类专业的本科生教材，也可供从事电子设计的工程技术人员参考。
目录
第1章 概述
1.1 什么是FPGA
1.2 为什么用FPGA
1.3 使用FPGA的条件
1.4 本书包括哪些内容
第2章 FPGA设计综述
2.1 EDA技术发展
2.2 EDA系统构成
2.3 专用FPGA开发工具
2.3.1 Ahera公司工具
2.3.2 xilinx公司工具
2.3.3 Lattice公司工具
2.4 FPGA设计资源
2.5 FPGA应用系统举例
思考题和习题
第3章 FPGA器件原理
3.1 PLD概述
3.1.1 PROM工作原理
3.1.2 PLA工作原理
3.1.3 PAL和GAL工作原理
3.1.4 CPI.D工作原理
3.2 ASIC概述
3.3 FPGA器件结构
3.3.1 FPGA框架结构
3.3.2 Xilinx公司FPGA
3.3.3 Altera公司FPGA
3.3.4 Cyclone系列FPGA
3.4 FPGA器件选择
3.5 FPGA器件编程
3.5.1 ByteBlasterMV配置
3.5.2 MasterBlaster/USB配置
3.5.3 JTAG配置
3.5.4 CPU配置
思考题和习题
第4章 FPGA开发工具使用
4.1 QuartusII概述-
4.2 QuartusII使用
4.2.1 设计输入
4.2.2 设计处理
4.2.3 波形仿真
4.2.4 器件编程
4.3 原理图文件输入
4.4 参数化模块库使用
4.5 层次化设计流程
4.6 嵌入式逻辑分析仪使用
思考题和习题
第5章 硬件描述语言VHDL
5.1 VHDL程序结构
5.1.1 entity实体
5.1.2 architecture结构体
5.1.3 library库
5.1.4 子程序
5.2 VHDL语法规则
5.2.1 数据对象
5.2.2 数据类型
5.2.3 属性
5.2.4 基本运算符
5.3 VHDL并行语句
5.3.1 信号赋值语句
5.3.2 process进程语句
5.3.3 block块语句
5.3.4 component元件语句
5.3.5 generate生成语句
5.4 VHDL顺序语句
5.4.1 变量赋值语句
5.4.2 if语句
5.4.3 case语句
5.4.4 loop语句
5.4.5 null语句
思考题和习题
第6章 FPGA单元电路设计
6.1 组合逻辑电路设计举例
6.1.1 优先编码器设计
6.1.2 译码器设计
6.1.3 数据选择器设计
6.1.4 运算器设计
6.1.5比较器设计
6.1.6求补器设计
6.1.7单向总线缓冲器设计
6.1.8双向总线缓冲器设计
6.2 时序逻辑电路设计举例
6.2.1 锁存器和触发器设计
6.2.2 移位寄存器设计
6.2.3 计数器设计
6.2.4 分频器设计
6.3 有限状态机设计举例
6.3.1 Moore型状态机设计
6.3.2 Mealy型状态机设计
6.4 存储器设计举例
思考题和习题
第7章 FPGA系统电路设计
7.1 信号发生器设计实现
7.1.1 信号发生器设计原理
7.1.2 信号发生器设计实现
7.1.3 信号发生器综合仿真
7.2 数字电压表设计实现
7.2.1 数字电压表原理
7.2.2 数字电压表设计
7.2.3 数字电压表参考程序
7.2.4 数字电压表综合仿真
7.3 液晶显示接口电路设计实现
7.3.1 液晶显示接口电路原理
7.3.2 液晶显示接口电路设计
7.3.3 液晶显示接口参考程序
7.3.4 液晶显示接口综合仿真
7.4 RC6算法设计实现
7.4.1 RC6算法基本原理
7.4.2 RC6算法设计实现
7.4.3 RC6算法综合仿真
思考题和习题
第8章 SOPC设计应用
8.1 SOPC技术概述
8.1.1 SOC技术
8.1.2 SOPC技术
8.1.3 Nios II处理器
8.2 SOPC系统设计实例
8.2.1 SOPC系统设计流程
8.2.2 SOPC系统硬件设计
8.2.3 SOPC系统软件开发
8.2.4 Nios II自定义指令逻辑
思考题和习题
主要参考文献
标题：FAG 23120-E1A-M轴承
FAG 23120-E1A-M轴承尺寸参数
型号：23120-E1A-M [1]
品牌：FAG
系列：调心滚子轴承
内径：100mm
外径：165mm
厚度：52mm
FAG 23120-E1A-M轴承样本图片
标题：财经：2012预测与战略
图书信息
出版社: 财经杂志社; 第1版 (2011年12月1日)
平装: 320页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISSN: 16714725
条形码: 9771671472069
尺寸: 26.4 x 20.8 x 1.3 cm
重量: 680 g
内容简介
《财经:2012预测与战略(2011年刊)》内容有：编者的话、中心话题、对“三农”问题须长怀忧患之心、探索“三化”协调发展新路、如何破解城镇化改革难题、以人为本。还是“以人口为本”？以欧债危机为鉴：中国养老制度抉择、人民币跨境流动谜题解析、人民币国际化新方略、人民币国际化路径图、香港离岸市场的困惑、外贸结构制约人民币国际化。
目录
编者的话
中心话题
对“三农”问题须长怀忧患之心
探索“三化”协调发展新路
如何破解城镇化改革难题
以人为本。还是“以人口为本”？
以欧债危机为鉴：
中国养老制度抉择
人民币跨境流动谜题解析
人民币国际化新方略
人民币国际化路径图
香港离岸市场的困惑
外贸结构制约人民币国际化
对外投资加速人民币国际化
大湄公河次区域货币实践
欧债危机的挑战与出路
明天及其之后：欧洲的愿景
“美国需要平等的市场待遇”
如何让APEC和WTO服务商业
中国的长期挑战
中国贸易顺差何时逆转
中国下一波增长点在哪
把握天然气把握未来
博弈油气管道
清洁能源革命谁主沉浮？
转折期的风电产业
中国风电的调整与远景
危机后的能源未来
能源资源走出去挑战
资本金融
系统性反思国际货币体系
利率市场化：老问题、新挑战
银行业监管新趋势
从“金融压抑”看利率双轨
银行业国际化黄金期
未来银行业新秩序
寻找资本市场新动力
全球投行新挑战
境外投资趋势与挑战
经济贸易
跨越陷阱的战略选择
应战宏观经济变局
经济“腾笼”换规模化之“乌”
中国税制改革展望
“入世”十年税改回顾
助力中国外贸转型
协调小企业劳动关系
经济危机咎在人口
以和谐劳动关系促经济增长
……
可持续生活
浮世绘
标题：2012最新十年高考分类解析与应试策略：语文
图书信息
出版社: 南方出版社; 第11版 (2011年6月1日)
丛书名: 志鸿优化系列丛书
平装: 316页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787806601860
条形码: 9787806601860
尺寸: 29.4 x 20.6 x 1.6 cm
重量: 558 g
内容简介
《2012最新十年高考分类解析与应试策略:语文(十年高考精华版)》内容简介：淘金遴选，浓缩精华，完整呈现2011年高考真题，把握最新考情；全面分类解析最新三年高考真题，探寻命题规律；精华积淀十年高考真题真题研究成果，追寻命题轨迹。紧扣考点，细致分类，将历年高考试题按照高考考点或题型分类编排，精准定位考查坐标，科学设置试题的难易梯度，突出典型题和新题型的引导作用。深度剖析，答案详解。
目录
第一编 2011年夏季高考试题
课标卷专区
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文(全国卷)
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文(广东卷)
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文(山东卷)
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文(江苏卷)
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文(浙江卷)
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文(福建卷)
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文(天津卷)
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文(安徽卷)
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文(辽宁卷)
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文(北京卷)
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文(湖南卷)
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文(江西卷)
大纲卷专区
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文(全国卷)
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文(上海卷)
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文(湖北卷)
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文(四川卷)
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文(重庆卷)
第二编 试题分类汇编与解析
第一部分 语言文字运用
一、语音
二、汉字
三、标点
四、词语(包括熟语)
五、句子
(一)辨析并修改病句
(二)扩展语句、压缩语段
(三)选用、仿用和变换句式
(四)图文转换
六、修辞
第二部分 文学常识与名句名篇
2011春季高考题
2010高考题组
2009高考题组
2008高考题组
2007～2002高考题组
第三部分 古诗文阅读
一、文言文阅读
二、古代诗歌鉴赏
第四部分 现代文阅读
2011春季高考题
2010高考题组
2009高考题组
2008高考题组
2007～2002高考题组
第五部分 作文
2011春季高考题
2010高考题组
2009高考题组
2008高考题组
2007～2002高考题组
试题类编答案解析
标题：机械工程师CAD2006
图书信息
出版社: 机械工业出版社; 第1版 (2006年3月1日)
精装: 214页
开本: 16开
ISBN: 7111185102
条形码: 9787111185109
尺寸: 26.7 x 18.9 x 1.4 cm
重量: 558 g
内容简介
《机械工程师CAD 2006》是在《机械工程师CAD》2000、2001、2003、2004基础之上，依据截止到2005年的最新国标，采纳众多工程师的建议，全面修订的通用机械CAD软件包。整个系统遵循机械等行业的设计习惯，自备强大的专业数据库，具有开放结构，采用中文界面，涵盖机械、建筑、电气、化工4个专业，各项功能完备齐全，尤其在机械设计方面具有很高的专业水准。相信它一定会给您的设计工作带来巨大的帮助。
《机械工程师CAD 2006~是依据最新的机械设计规范，全面采用ARX技术开发的通用机械工程设计软件包，主要内容包括：机械标准件库、图形符号库、图形参数化设计(尺寸驱动)、机械专业标注、尺寸标注及编辑、文字表格处理、轴设计、齿轮、圆锥齿轮、蜗轮、链轮、同步带轮的专业设计模块、图形处理、图框绘制和标题栏填写、电气设计模块、化工标准件库、建筑设计模块等。本软件功能强大、图库丰富、中文界面、易学易用，全面兼容AutoCAD R14/2000/2002/2004/2005/006中英文版。
本软件可供机械设计人员和相关专业的大中专院校师生使用。
目录
前言
第1章  安装与卸载
1.1  安装要求
1.2安装软件
1.3安装硬件狗驱动程序
1.4启动程序
1.5卸载软件
1.6软件注册
第2章  设计工具
2.1  设置
2.1.1初始化
2.1.2尺寸样式
2.1.3文字样式
2.1.4  图层设置
2.2图层与特性工具
2.2.1  图层切换
2.2.2颜色随层
2.2.3选择颜色
2.2.4线型随层
2.2.5选择线型
2.2.6线型编辑
2.2.7修改图层
2.2.8修改颜色
2.2.9修改线型
2.2.10修改线型比例
2.2.1l修改子实体图层
2.2.12修改子实体颜色
2.2.13修改子实体线型
2.2.14修改子实体线型比例
2.3设计工具
2.3.1沿圆周复制
2.3.2沿直线复制
2.3.3 X方向定位
2.3.4 Y方向定位
2.3.5任意方向定位
2.3.6水平移动
2.3.7垂直移动
2.3.8十字光标旋转
2.3.9十字光标复原
2.3.10工艺结构
2.3.11丁字倒角
2.3.12丁字倒圆
2.3.13变为多段线
2.3.14创建无名块
2.3.15炸开英科宇实体
2.3.16计算器
2.4.图形处理
2.4.1螺孔遮挡图形
2.4.2文字或尺寸遮挡图形
2.4.3局部放大图
2.4.4  图形边界
2.4.5半剖图
2.4.6图形遮挡
第3章  绘图工具
3.1  基本图形
3.1.1直线
3.1.2一组直线
3.1.3 中点端点直线
3.1.4改变直线长度
3.1.5改变直线端点位置
3.1.6改变两直线夹角
3.1.7直线修剪
3.1.8两线中线
3.1.9一组直线交叉
3.1.10  圆
3.1.11修改圆半径
3.1.12移动圆心位置
3.1.13弧
3.1.14多边形
3.1.15波浪线
3.1.16文字
3.1.17十字中心线
3.1.18双折线
3.1.19平行线
3.1.20中心线双线
3.1.21  断开线
3.1.22剖面线
3.1.23相贯线
3.1.24长圆孔
3.1.25  通孔
3.1.26箭头
3.1.27剖切符号
3.2  图框
3.2.1绘制图框
3.2.2标题栏填写
3.2.3附加栏填写
3.2.4代号栏填写
3.2.5定义栏结构
3.2.6添加标题栏
3.2.7恢复标题栏
3.2.8更换图框
3.2.9复制图框数据
第4章  图形库
第5章  常用件
第6章  标注
第7章  标注尺寸
第8章  尺寸驱动图形
第9章  符号库
第10章  问题解答
标题：FAG 22348-K-MB轴承
FAG 22348-K-MB轴承尺寸参数
型号：22348-K-MB [1]
品牌：FAG
系列：调心滚子轴承
内径：240mm
外径：500mm
厚度：155mm
FAG 22348-K-MB轴承样本图片
标题：精通G NX5中文版：基础入门篇
图书信息
出版社: 中国青年出版社; 第1版 (2008年4月1日)
平装: 472页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787500678540
条形码: 9787500678540
尺寸: 26 x 18.8 x 2.2 cm
重量: 798 g
内容简介
《精通G NX5中文版:基础入门篇》共分14章，主要介绍了UG NX5的绘图命令、实体特征以及各项命令的操作与运用，力求培养读者综合使用多项命令完成设计工作的能力。第1～3章主要对UG软件基础知识进行讲解，包括UGNX5的安装，各模块功能与各菜单命令和UG参数设置。第4～7章介绍了UG三维建模前要做的准备工作，包括坐标系的设置，基准的创建，二维草图曲线的创建与编辑，基本空间曲线及复杂空间曲线的绘制与编辑，对象信息查询与分析。第8～11章主要介绍了三维建模知识，涵盖基本建模、实体建模、曲面建模等知识，同时对特征建模的操作与编辑进行了全面的讲解。第12章详解工程图功能，介绍了UG NX5中工程图的有关参数设置、视图管理、剖视图应用及视图的标注等功能。第13章详解装配建模，主要介绍在UG中进行装配建模的过程和方法，以及创建爆炸图和装配工程图的方法。第14章以综合实例的形式详细介绍了减速器的装配过程，通过实战练习巩固所学命令，进一步体会建立模型应注意的各项问题和相应的设计流程。
目录
第1章 UG NX5概述
1.1 UG NX简介
1.2 UG NX软件特点
1.3 UG NX5功能模块介绍
1.3.1 CAD模块
1.3.2 CAM模块
1.3.3 CAE模块
1.3.4 UG其他模块
1.4 UG NX5的安装
1.4.1 安装UG NX5的系统要求
1.4.2 UG NX5系统的安装
1.5 工程检验
第2章 UG应用基础
第3章 首选项参数设置
第4章 建模预备知识
第5章 草图功能
第6章 基本空间曲线创建与编辑
第7章 复杂空间曲线创建与编辑
第8章 基本建模
第9章 实体建模
第10章 高级建模
第11章 曲面建模
第12章 工程图功能
第13章 装配建模
第14章 减速器装配
UG NX5中文般使用问答100问
标题：和美女同居的日子
小说基本信息:
  和美女同居的日子名称：和美女同居的日子
类别：都市小说
作者：浩瀚江河  
状态：已完结
字数：92197
小说内容简介：
数度爱情失败后，我不再奢望人间还有真爱。在我人生最低落的时候，一天接到一个陌生女孩的电话……
从此，彼此之间一直保持电话联系、聊天……一个偶然的机会，她前来我所在城市参加美博会。
既然上天赐给我一次机会，我没有理由放弃。抱着与网友见面的心态，我与她第一次在美博会上见面了。
从此，我展了猛烈的爱情攻势。当我深陷其中而迷失的时候，才发现她早有男朋友，我没有放弃，不顾一切的追求她……
小说目录:
第一节 改变形象
第二章 初遇美女
第三章 静怡母亲的到来
第四章 接受邀请
第五章 晚会上发生的事
第六章 不速之客
第七章 少芳的入住
第八章 意外的惊喜
第九章 礼尚往来
第十章 少芳的搬离
第十一章 少芳的信
第十二章 班长的道歉
第十三章 错失表白的机会
第十四章 瑙洲岛之旅(1)瑙洲岛之旅（2）－救人
第十六章 瑙洲岛之旅（3）－英雄救美
第十七章 瑙洲岛之旅（4）-黑帮的追逐
第十八章 陪酒（上）
第十九章 陪酒（下）
第二十章 转机
第二十一章 陌生的电话
第二十二章 出名
第二十三章 陪伴池梨
第二十四章 穿帮
第二十五章 吵架
第二十六章 恶作剧
第二十七章 感情危机
第二十八章 和好
标题：21世纪高职高专新概念系列教材·财务会计
图书信息
出版社: 对外经济贸易大学出版社; 第2版 (2010年3月1日)
平装: 340页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787811345896, 7811345897
条形码: 9787811345896
尺寸: 25.8 x 18.2 x 1.6 cm
重量: 499 g
内容简介
《财务会计(第2版)》主要系统地阐述了财务会计的基本理论、基本知识、基本方法和基本操作技能，教学、学习目的明确，内容新颖，重点、难点突出，结构合理，特点明显。一是突出指导性。编写中，我们坚持以财政部颁发的最新企业会计准则体系，吸纳财务会计理论与实践的最新知识，努力反映现代企业制度对财务会计核算的要求，体现了教材的先进性和科学性。二是突出教学性。在内容上，我们本着易于高职学生接受、理解的原则，通过运用案例、模拟训练等形式，贴近业务实际及学生特点，做到了准确精炼、深入浅出，突出了实用性、可操作性特点。在章节上，配备了知识窗和相关链接，帮助学者对会计知识的理解、巩固和深化。三是突出学习目的性。整册教材坚持了详略得当、突出重点和难点原则，淡化理论，强化技能，使编写内容体现了新的教学思维方式，渗透了技术、能力目标培养的训练方法。四是突出教材内容排列的系统性和逻辑性，使教材内容形成一个有机整体，在注重系统性和全面性的同时，突出专业性和新颖性，有助于提高学习积极性。五是与相关资格证书考试的衔接性。按照相关会计资格证书考试的要求，坚持在编写内容上衔接，在章节上渗透，在训练实训上加强，努力为广大会计资格证考试者提供方便。
《财务会计(第2版)》可作为高职院校会计专业及经济类专业教学用书，又可作为会计人员和经济管理部门的学习参考用书。
目录
第一篇 总论
第一章 总论
[学习目标]
[重点难点]
[引入案例]
第一节 财务会计概述
[知识窗]
第二节 会计基本假设和会计基础
第三节 财务报告目标及其会计信息质量要求
第四节 会计要素
[相关链接]
[相关链接]
第五节 会计计量
[关键名词]
[讨论与思考]
第二篇 财务状况要素
第二章 货币资金
[学习目标]
[重点难点]
[引入案例]
第一节 库存现金
[知识窗]
[相关链接]
第二节 银行存款
[相关链接]
第三节 其他货币资金
[个案分析]
[关键名词]
[讨论与思考]
第三章 应收及预付款项
[学习目标]
[重点难点]
[引入案例]
第一节 应收票据
第二节 应收账款
[相关链接]
第三节 坏账及其核算
[知识窗]
[个案分析]
[关键名词]
[讨论思考]
第四章 金融资产
[学习目标]
[重点难点]
[引入案例]
第一节 金融资产概述
[知识窗]
第二节 以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产
[相关链接]
第三节 持有至到期投资
[相关链接]
第四节 可供出售金融资产
[相关链接]
第五节 金融资产减值
[个案分析]
[关键名词]
[讨论思考]
第五章 存货
[学习目标]
[重点难点]
[引入案例]
第一节 存货概述
第二节 存货的计量
[相关链接]
第三节 原材料
[相关链接]
[相关链接]
第四节 周转材料
第五节 委托加工物资和库存商品
[相关链接]
[相关链接]
第六节 存货的清查
第七节 存货的期末计量
[相关链接]
[个案分析]
[关键名词]
[讨论思考]
第六章 长期股权投资
[学习目标]
[重点难点]
[引入案例]
第一节 长期股权投资概述
[知识窗]
第二节 长期股权投资的取得
第三节 长期股权投资的后续计量
[相关链接]
第四节 长期股权投资的减值及处置
[相关链接]
[个案分析]
[关键名词]
[讨论思考]
第七章 固定资产
[学习目标]
[重点难点]
[引入案例]
第一节 固定资产概述
[相关链接]
第二节 固定资产取得
[相关链接]
[相关链接]
第三节 固定资产的后续计量
[相关链接]
第四节 固定资产处置与清查
[相关链接]
[相关链接]
第五节 固定资产期末计价
[个案分析]
[关键名词]
[讨论思考]
第八章 无形资产
[学习目标]
[重点难点]
[引入案例]
第一节 无形资产概述
[知识窗]
第二节 无形资产的初始计量
第三节 无形资产的后续计量
[相关链接]
[相关链接]
第四节 无形资产的处置
[个案分析]
[关键名词]
[讨论思考]
第九章 投资性房地产
[学习目标]
[重点难点]
[引入案例]
第一节 投资性房地产概述
[相关链接]
第二节 投资性房地产的确认和初始计量
第三节 投资性房地产的后续计量
第四节 投资性房地产的转换和处置
[相关链接]
[个案分析]
[关键名词]
[讨论与思考]
……
第十章 负债
第十一章 所有者权益
第十二章 财务状况要素技能训练
第三篇 经营成果要素
第十三章 收入与费用
第十四章 利润与利润分配
第十五章 经营成果要素技能训练
第四篇 财务报告
第十六章 财务报告
第十七章 技能训练
标题：绵阳市永隆清真食品有限公司
公司简介
绵阳市永隆清真食品有限公司是国家民委、财政部、人民银行确定的" 十五 " 期间全国少数民族特需用品定点生产企业 , 绵阳市农业产业化经营重点龙头企业 , 科技局、四川农业大学、成都大学科技富民强县项目产、 学、研科技项目实施单位。公司位于黄帝元妃嫖祖故里一一盐亭 , 距绵阳80 公里 , 距成都 170 公里 , 距重庆 300 公里 , 交通便捷。 公司投资 2000 多万元 , 占地 28 亩 , 实施清真食品开发项目 , 己建成 牛、羊、鹅、  [1]鸭屠宰加工车间 3600 平方米 , 日结冻能力 l00 吨 ,冷藏 800 吨的低温清真冻库及 300 吨高温冻库。 2005 年被工商部门授予重合同守信誉企业 , 同年取得 IS09001———2000 质量管理体系认证 ,2006 年获得国家 " 艾哈达 " 商标注册 , 同时取得产品进京、入户、产品销售资格许可 证。 公司聘请国家伊协委员、省伊协副会长、县伊协秘书长达光友先生担任回民宰牲习俗顾问 O 兼管清真食品加工质量 生产工人回民占 30%, 宰 牲人员均是县伊协清真寺派出经培训合格发证的阿訇。特聘成都大学生物 产业学院教授、肉类食品工程技术研究中心主任、绵阳市永隆清真食品有限公司本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。食品科技应用研究所所 长王卫先生作产品开发技术顾问 O 以地产、绿色、无污染的牛、羊禽为原 料 , 生产牛、羊、鹅、鸭清真冻制品及不同规格的小包装产品 O 2008 年公司又投资新建 2000 吨盐渍池及 800 平方米调味品、泡菜加工 车间 , 盐渍二金条辣椒、榨菜 , 生产加工调味品及系列泡菜 , 欢迎有识之 士加盟 , 贴牌加工、联合经营、共谋发展。
标题：电子军务信息技术
基本相信
作　　者：朱爱红 等 著  丛 书 名：
出 版 社：国防工业出版社
ISBN：9787118051896
出版时间：2007-06-01
版　　次：1
页　　数：308
装　　帧：平装
开　　本：
所属分类：图书 > 政治/军事 > 军事技术
内容简介
电子军务的建设是一项涉及面广、技术密集的系统工程。它囊括了网络技术、数据库技术、安全与保密技术、web应用技术、系统集成技术、物流技术等先进的信息技术的研究与应用，以及相关的法律法规的制定与实施。
本书内容新颖、概念准确、原理简明、材料丰富可靠、语言通俗易懂，且系统全面地介绍了电子军务信息技术与相关法律法规。全书共分8章，内容包括电子军务概述、电子军务技术基础、数据库技术与应用、电子军务物流信息技术、电子军务信息系统的体系结构、电子军务集成技术、电子军务安全技术、电子军务法律法规等。此外，还在附录中介绍了国内外著名信息安全机构、我国信息系统安全主要法规，以供学习参考。
本书可作为管理类研究生及本科生的公共IT教材，也可作为管理类工程硕士和各类管理人员培训方面的IT教材，同时本书也是各类管理人员和技术人员的一本好的参考书。
作者简介
朱爱红，1968年7月8日出生，江苏镇江人。1988年国防科技大学“计算机软件”专业本科毕业，获工学学士学位；2004年海军航空工程学院“导航、制导与控制”专业硕士研究生毕业。获工学硕士学位。现为副教授，上校军衔。 “计算机软件与理论”专业硕士生导师，主要研究方向为信息作战与信息安全。长期从事高校教学、科研与教学管理工作，主持和参与多项科研课题，获军队科技进步二等奖1项、军队科技进步三等奖4项、军队科技进步四等奖4项。公开发表学术论文40余篇，公开出版专著、教材3部。
目录
第1章　电子军务概述
1.1　走进信息时代
1.1.1　信息与信息技术
1.1.2　信息化时代扑面而来
1.1.3　军事领域的信息争夺
1.2　新军事革命
1.2.1　新军事革命的内涵和实质
1.2.2　新军事革命的发展方向
1.2.3　我军新军事变革的基本任务
1.3　电子商务
1.3.1　电子商务的定义
1.3.2　电子商务的类别
1.3.3　电子商务的发展
1.3.4　电子商务的基本框架
1.3.5　电子商务的意义
1.4　电子政务
1.4.1　电子政务的基本概念
1.4.2　电子政务的特点
1.4.3　电子政务的主要模式
1.4.4　电子政务系统的体系框架
1.4.5　电子政务的发展
1.5　电子军务
1.5.1　电子军务的内涵
1.5.2　电子军务的范畴
1.5.3　电子军务的特点
1.5.4　电子军务的发展
1.5.5　电子军务关键技术
第2章　电子军务技术基础
2.1　计算机网络与通信技术
2.1.1　计算机网络概述
2.1.2　计算机网络的体系结构
2.1.3　局域网
2.1.4　网络互连及其设备
2.1.5　方域网
2.2　因特网技术
2.2.1　因特网的概念
2.2.2　Web技术
2.2.3　超文本标记语言HTML
2.2.4　可扩展的标记语言XML
2.3　计算机网格技术
2.3.1　计算机网格的含义
2.3.2　计算机网格的原理
2.3.3　计算机网格的应用
第3章　数据库技术与应用
3.1　数据管理技术
3.1.1　人工管理阶段（20世纪50年代中期以前）
3.1.2　文件系统阶段（20世纪50年代后期—60年代中期）
3.1.3　数据库系统阶段（20世纪60年代末开始）
3.2　数据库系统概述
3.2.1　数据库系统的概念
3.2.2　数据库技术
3.2.3　数据模型
3.2.4　数据库系统的模式结构
3.2.5　数据库技术发展与新型数据库
3.3　SQL
3.3.1　SQL的发展
3.3.2　SQL的主要特点
3.3.3　SQL的基本概念
3.3.4　SQL的组成
……
第4章　电子军务物流信息技术
第5章　电子军务信息系统的体系结构
第6章　电子军务集成技术
第7章　电子军务安全技术
第8章　电子军务法律法规
附录A　国内外著名信息安全机构
附录B　我国信息系统安全主要法规
参考文献
标题：自动机创新学引论
基本相信
作　　者：梁世瑞 著  丛 书 名：
出 版 社：国防工业出版社
ISBN：9787118048506
出版时间：2007-01-01
版　　次：1
页　　数：295
装　　帧：精装
开　　本：32开
所属分类：图书 > 政治/军事 > 军事技术
编辑推荐
本书作者以创新学理论和跨学科的视野审视自动机，提出并初步形成了一门新的学科——自动机创新学。第1章自动机创新学总论中，简要地阐明了自动机创新学的理论基础，内容新颖，对提高自动机创新境界有激励作用。其余各章中，全面地总结了国内外自动机的主要创新成果，并分别提出了自动机继续创新的方向。可供从事自动武器研究、设计、试验、教学的人们使用；供自动武器专业的硕士生、博士生学习参考；也可供从事创新学研究及对创新感兴趣的人们阅读。
标题：CD-R用多媒体学AutoCAD2008
图书信息
出版社: 北京中电电子出版社; 第1版
平装
正文语种: 简体中文
ISBN: 9787900229410
条形码: 9787900229410
尺寸: 23.8 x 15 x 3.2 cm
重量: 399 g
内容简介
《CD-R用多媒体学AutoCAD2008(3碟)》采用多媒体视频动画形式，从AutoCAD 2008最新功能讲解入手，介绍了2008最新的应用功能，并详细的从最基础的工具应用、基本图形绘制编辑、并配合实例讲解带领用户学习完成软件的基本应用学习；在巩固了基本知识后，过渡到二维的提高，进入更细致的坐标、图层管理的学习，并进一步深入学习文字、块、布尔运算及尺寸标注等二维提高知识。掌握了基础应用和二维提高后最后再引申至三维模型的建立，灯光、材质、渲染的学习，指导用户循序渐进地进行AutoCAD 2008的学习。
《CD-R用多媒体学AutoCAD2008(3碟)》内容通俗易懂，侧重于实际操作，讲解语言简洁流畅，是作为自学和初学者入门的必备资料。
AutoCAD 2008是美国Autodesk公司最新开发的一个交互式绘图软件，作为目前世界上应用最广泛的 CAD 软件，用户可以使用它来创建、浏览、管理、打印、输出、共享及准确复用富含信息的二维及三维设计图形。AutoCAD 2008具有完善的图形绘制功能、强大的图形编辑功能、可以进行多种图形格式的转换，而且具有较强的数据交换能力， 并且支持多种硬件设备、支持多种操作平台，具有通用性、易用性，在机械、建筑、电气等方面有着广大的用户群体。
目录
光盘A  基础篇：
一、入门基础
1、Autocad2008的新功能
2、工作界面及基本操作
3、菜单栏与面板选项板
4、工具栏与绘图窗口
5、命令行与文本窗口
6、状态栏
7、新建与保存
8、打开与关闭
9、设置图形单位
10、设置图形界限
二、绘图方法
1、直线的绘制
2、射线的绘制
3、构造线的绘制
4、多段线的绘制
5、正多边型的绘制
6、矩形的绘制
7、圆弧与圆的绘制
8、椭圆与椭圆弧的绘制
9、修订云线与样条曲线的绘制
10、点的绘制与等分
三、图形编辑
1、二维图形的选择与编辑
2、删除工具与复制工具的应用
3、镜像工具与偏移工具的应用
4、阵列工具的应用
5、移动工具与旋转工具的应用
6、图形的缩放与拉伸
7、修剪工具与延伸工具的应用
8、打断于点工具与打断工具的应用
9、合并工具与分解工具的应用
10、导角工具与导圆角工具的应用
四、例题
1、水杯的绘制
2、台灯的绘制
3、手机面板的绘制
光盘B 二维进阶篇：
一、坐标系
1、世界坐标系
2、用户坐标系
二、图层管理
1、图层的新建与管理
2、修改图形特性
三、平面图形显示
1、图形窗口的缩放
2、图形窗口的平移
四、填充、文字与表格
1、图案填充与渐变色填充
2、创建文字
3、表格的创建
五、块与外部参照
1、块的创建与插入
2、外部参照
六、创建边界与面域及平面布尔运算
1、创建边界与面域
2、平面布尔运算
七、添加尺寸标注
1、尺寸标注
2、添加圆心标记及多重引线标注
3、表面粗糙度及形位公差标注
4、添加尺寸公差及尺寸标注的修改
八、例题
1、零件的三视图绘制一
2、零件的三视图绘制二
3、零件的三视图绘制三
4、添加尺寸标注
光盘C  三维提高篇：
一、辅助设计
1、设计中心
2、查询图形对象信息
3、计算器
4、图形的输出
5、管理布局
二、三维绘制与编辑
1、长方体与楔体的绘制
2、圆椎体、球体、圆柱体的绘制
3、圆环体、棱椎体的绘制
4、布尔运算　
三、实体编辑
15.13  编辑实体
15.14　三维实体的导角与分解　
四、材质、灯光、渲染三维对象
1、光源
2、设置渲染材质
3、视觉样式与动态观察
五、例题
1、三维零件图的绘制一
2、三维零件图的绘制二
3、对三维零件添加尺寸标注
标题：四联总处与战时西南地区经济
图书信息
出版社: 复旦大学出版社; 第1版 (2011年10月1日)
丛书名: 华东政法大学金融学重点学科建设成果
平装: 230页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787309085044
条形码: 9787309085044
尺寸: 22.6 x 16.4 x 1 cm
重量: 481 g
内容简介
《四联总处与战时西南地区经济》内容简介：抗日战争时期，南京国民政府被迫迁都重庆后，西南地区的开发和建设曾一度呈现跳跃式发展。《四联总处与战时西南地区经济》系统分析了国民政府战时金融管理机构“四联总处”的主要金融政策与投资策略，包括对工业经济的投资规划、农业贷款的实施、西南地区农村金融网的建立，以及战时金融制度、货币发行和金融市场波动对西南地区经济的影响，最后就“四联总处”对西南地区经济的与效率进行总结和分析，剖析国民政府的资本特征，对当时的金融政策绩效与制度进行了整体评价。
《四联总处与战时西南地区经济》适合高等院校经济学、财政学、历史学、社会学等领域的师生作为辅助教材使用，也可作为财政发展史等相关研究人员的参考用书。
目录
导论
一、选题目的与意义
二、研究理论与方法
三、主要内容与资料说明
第一章 四联总处与战时西南地区金融业
第一节 战前中国金融机构的演进
一、战前四行二局国家金融体制的形成
二、战前我国金融业的特点
第二节 四联总处的成立与沿革
一、战时国内财政金融形势分析
二、四联总处的成立、发展与两次改组
第三节 四联总处与战时西南地区金融业
一、四联总处与西南地区的金融网络
二、西南地区金融网络的空间结构及其特征
三、四联总处对西南地区金融业的管理
第二章 四联总处与战时西南地区工业
第一节 四联总处的工业贷款政策
一、四联总处在全国的工业贷款政策
二、四联总处在西南的工业贷款政策
第二节 四联总处与战时西南地区工业
一、战时西南地区工业发展概况
二、四联总处在西南的特种投资企业
第三节 战时西南地区工业发展特点分析
一、战时西南地区工业发展的两个阶段
二、四联总处对西南工业的垄断投资
第三章 四联总处与战时西南地区农业
第一节 四联总处的农贷政策
一、战前国民政府的农贷基础
二、战时四联总处的农贷政策
第二节 四联总处与战时西南地区农业金融
一、西南地区农业金融网的形成
二、西南地区农贷事业的发展
三、西南地区农贷的调整与变化
第三节 四联总处与战时西南地区农业生产
一、四联总处与北碚自耕农示范区
二、四联总处与战时西南地区农业生产
第四章 通货膨胀下的西南地区工农业
第一节 战时财政金融与通货膨胀
一、战时财政收支与通货膨胀
二、战时法币发行与通货膨胀
第二节 四联总处实施反通货膨胀的措施及失败
一、反通货膨胀措施与西南地区金融业
二、战时西南地区通货膨胀加剧
三、通货膨胀下的西南地区工农业
第五章 结论
一、战时四联总处在西南地区的金融资本及其特征
二、西南地区工农业贷款绩效与制度评价
附录
四联总处核定放款案件数额及余额分类明细表（西南地区工矿事业、粮食放款类）
参考文献
后记
标题：中国教育的脊梁：著名教育家成功之路
图书信息
  中国教育的脊梁：著名教育家成功之路书名：中国教育的脊梁：著名教育家成功之路
出版社: 高等教育出版社; 第1版 (2010年10月1日)
丛书名: 教师(师范生)专业教育系列读本
平装: 278页
正文语种: 简体中文
开本: 16
isbn: 9787040309331
条形码: 9787040309331
商品尺寸: 22.8 x 16.8 x 1.2 cm
商品重量: 440 g
品牌: 高等教育出版社
内容简介
《中国教育的脊梁:著名教育家成功之路》内容简介：百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。“没有教师的生命质量的提升，就很难有高的教育质量；没有教师精神的解放，就很难有学生精神的解放；没有教师的主动发展，就很难有学生的主动发展；没有教师的教育创造，就很难有学生的创造精神。”教师素质的高低不仅关系到学生能否健康成长，关系到教育的成败，更直接关系到“科教兴国”和“人才强国”战略能否顺利实施。2007年5月，国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。采取这一重大举措，就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围，让教育成为全社会最受尊重的事业；就是要培养大批优秀的教师；就是要提倡教育家办学，鼓励更多的优秀青年终身从事教育工作。师范生免费教育政策实施以来，在教育部的推动下，六所部属师范大学在人才培养模式、课程体系、实践教学环节等方面进行了有益的探索，积累了宝贵的经验。教师职业的对象是活生生的人，是正在成长中的儿童青少年，而不是无生命的物，他们具有主观能动性。教师职业的内容是传授知识，是育人，是提供教育服务。教师职业的手段不是用工具，而是教师用自己的知识和才能、品德和智慧，与教育对象——学生在共同活动中影响他们。由此可见，教师职业具有四个特点：（1）具有复杂的脑力劳动的特点，不仅要研究教材，还要研究学生。（2）具有极大的创造性和灵活性，针对不同的对象要有不同的教育方法。（3）具有鲜明的示范性，教师的一言一行都在影响学生，学生都在模仿。（4）具有长期性和长效性，物质生产水平可以很容易提高，但正所谓“百年树人”，文化素养不是一代、两代人就能解决的。
作者简介
丁钢，男，哲学学士、文学硕士和教育学博士学位，现任华东师范大学教育科学学院院长、终身教授、博士生导师。兼任国务院学位委员会学科评议组（教育学）成员、全国博士后管委会专家委员会委员、上海市教育决策咨询委员会委员等。主要研究领域为教育文化与社会、教师教育、教育叙事研究、基础教育改革与发展等。出版著作10余种，在海内外以中英文发表学术论文百余篇。丛书主编简介：马敏，华中师范大学校长，教授，博士生导师，享受国务院特殊津贴。兼任教育部首届社会科学委员会委员，中央马克思主义理论研究和建设工程教材编写组主要专家，教育部历史教学指导委员会主任委员，国家社科基金（历史）评审组成员，中国历史学会副会长。主要从事中国近现代史的研究，先后承担国家社会科学基金等重点项目10余项，出版学术专著6部，主编学术著作7部，发表中英文学术论文100余篇，学术成果多次获奖。何祥林，华中师范大学党委副书记，教授，博士生导师。兼任湖北省高校教职工思想政治工作研究会会长、湖北省教育工会常委、湖北省高校思想政治工作研究会副会长、湖北省高校心理教育与咨询研究会副会长。主要从事中国现代史和思想政治教育研究。主持国家社科基金重点项目1项、省部级项目3项。出版学术专著1部，主编学术著作7部。其中，《大学生群体思想政治教育新论》一书被教育部评为“2009年高校德育创新发展研究成果”二等奖。发表学术论文近50篇。
目录
前言
思想自由兼容并包
——开创中国教育新风云的蔡元培
“厚德载物，自强不息”的楷模
——清华终身校长梅贻琦
捧着一颗心来，不带半根草去
——著名教育家陶行知
顺应时势事教学一片丹心育桃李
——著名教育家陈垣
集世界之知识，造极新之国家
——践行国民性改造的教育家马君武
中国最后一位儒家
——著名教育家梁漱溟
教育者的全部工作就是为人师表
——著名教育家叶圣陶
神圣皆因劳工万能皆靠双手
——职业教育先驱黄炎培
以老子处世以鬼子办事
——著名教育家蒋梦麟
忠于真理教育救国
——马列主义教育斗士李达
着力民众教育力塑师德楷模
——“师范之师”孟宪承
允公允能日新月异
——南开大学创办者张伯苓
把一生献给劳苦大众
——著名教育家晏阳初
北大与台大的精神纽带
——著名教育家傅斯年
独腿教育家的双拐学术人生
——著名教育家潘光旦
忧患下的教育探索
——著名教育家舒新城
脚踏一天星斗，手摇万里江山
——著名理论教育家杨贤江
以人群福利为本以共达大同为极
——新中国首任教育部部长马叙伦
永远的丰碑
—一基础教育的先行者徐特立
毁家办学以教育振兴中华
——中国第一所私立大学校长陈时
大学教授的“娃娃教育”璀璨夺目
——著名教育家陈鹤琴
十七岁的草根校长
——著名教育家吕型伟
痴心为教铸国魂
——中国教育现代化的推进者余家菊
一生钟情栽桃李六十春秋写情怀
——著名教育家霍懋征
后记
标题：最新公文写作范例精选
图书信息
出版社: 气象出版社; 第1版 (2011年11月1日)
平装: 258页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 7502953361, 9787502953362
条形码: 9787502953362
尺寸: 23.8 x 16.8 x 2.2 cm
重量: 340 g
内容简介
《最新公文写作范例精选》，全书分四部分了五十余种常用公文的写作方法与技巧，每种公文配有两至三篇精选范文。
目录
第一部分  通用公文写作范例与技巧应用
第1章  计划、规划、安排与总结
1.1  计划
1.2  规划
1.3  安排
1.4  总结
第2章  工作要点、简报
2.1  工作要点
2.2  简报
第3章  经验介绍、写作提纲
3.1  经验介绍
3.2  写作提纲
第4章  公开信、介绍信与证明信
4.1  公开信
4.2  介绍信
4.3  证明信
第5章  推荐信、表扬信、感谢信与慰问信
5.1  推荐信
5.2  表扬信
5.3  感谢信
5.4  慰问信
第6章  倡议书、建议书与决心书
6.1  倡议书
6.2  建议书
6.3  决心书
第7章  申请书、邀请书与聘书
7.1  申请书
7.2  邀请书
7.3  聘书
第8章  述职报告
8.1  述职报告的概念和作用
8.2  撰写述职报告应该坚持的原则
8.3  怎样写述职报告
第二部分  行政公文写作范例与技巧应用
第9章  指挥性公文
9.1  通知
9.2  通报
9.3  通告
第10章  批示性公文
10.1  决定
10.2  批复
第11章  晓谕性公文
11.1  报告
11.2  简报
11.3  公告
11.4  调查报告
第12章  商洽性与纪要性公文
12.1  商洽性公文
12.2  纪要性公文
第13章  典型材料
13.1  典型材料的作用
13.2  典型材料的写作特点
13.3  怎样写典型材料
第三部分  社交礼仪公文写作范例与技巧应用
第14章  欢迎词、欢送词与答谢词
14.1  欢迎词
14.2  欢送词
14.3  答谢词
第15章  讲话稿与发言稿
15.1  讲话稿
15.2  发言稿
第16章  主持词与祝词
16.1  主持词
16.2  祝词
第17章  贺信、贺电与请柬
17.1  贺信
17.2  贺电
17.3  请柬
第四部分  外事公文写作范例与技巧应用
第18章  外贸意向书与外贸备忘录
18.1  外贸意向书
18.2  外贸备忘录
第19章  出访请示与邀请信
19.1  出访请示
19.2  外事邀请信
第20章  外事动态与外事总结
20.1  外事动态
20.2  外事总结
第21章  外事函电与外事函件
21.1  外事函电
21.2  外事函件