标题：牛杰
简介
[1]牛杰(2张)
94年入河南少林寺塔沟武校习武，
97年获陕西省散打锦标赛，52公斤级第三
98年获全国青少年散打锦标48公斤第二同年在武汉体育学院散打队
99年获全国散打锦标赛52公斤级冠军，
[1]99年8月获全国跆拳道邀请赛56公斤级冠军
2002年在湖南省散打队，二线队教练，曾培养出多名全国冠军，冠军学员(3张)
2007年在成都市开设武英跆拳道俱乐部，目前与多个学校联合培训跆拳道学员
现任职务
成都市盐道街中学 跆拳道总教练[2]
成都市树德实验中学西区 跆拳道总教练
成都市第十一中学 跆拳道总教练
成都嘉祥外国语学校 跆拳道总教练教练员风采(6张)
邛崃市跆拳道代表队 跆拳道总教练
成都市跆拳道运动协会副秘书长 
国家一级裁判
国家一级教练
成就
牛杰老师从开设跆拳道俱乐部以来，多次在成都市比赛中获得团体第一的成绩
从07年以来共带出全国冠军20多人次，通国家一级运动员18人，全国二级运动员40多名学员，100多人获得了市比赛冠军。
学员成绩(15张)
10年带4名学员参加全国中学生比赛，获得3金一银的成绩
10年代表锦江区参加成都市高中生运动会获得团体第一，金牌第一的好成绩
11年获得了三个国家一级运动员，六名国家二级运动员
12年4月同时代表锦江区，和青羊区，参加成都市初中生运动会，获得团体总分第一和第二的成绩。
12年两名学员代表锦江区参加市运会获得一金一银，一名代表武侯获得一金，代表邛崃获得一金一铜的成绩。
评价
牛杰在带跆拳道学员训练过程中，结合练散打的训练技巧，充分发挥学员的优点和特长，也为每个学员制定了一套独特的训练方法，所以每次学员在参加各类比赛中成绩总是可嘉。
训练(10张)
在训练的过程中，要求学员的文化成绩也要突出，以文带武，的训练模式，多次得到了家长和领导好评。
目前成都市跆拳道运动协会有170多家会员单位，有三万多个，个人会员，跆拳道的礼仪要求，及学员个人行为的培养，也得了学校的好评，成都市有50多所学校开设了跆拳道项目，多所中学招收跆拳道艺体特长生。
牛杰所带的盐道街中学在这三年里，多次为锦江区教育局，区委，成都市，四川省，取得优异的好成绩，也多次得到了各界领导好评，分管体育的副市长，市宣传部部长及教育局领导也多次到学校来视察和指导。
牛杰的跆拳道训练
教练员风采偌大的训练馆内，数十名学员列队整齐，清一色的跆拳道道服显得格外精神，人人目不斜视，目光坚毅，在口号声中整齐划一地变换着各种跆拳道动作……这是笔者在成都市盐道街中学的跆拳道训练班看到的景象，此时他们正在训练。盐道街中学训练(7张)
陪同笔者前来的盐道街中学艺体处徐主任指了指正在带领学生训练的教练员说，那就是牛杰教练，是盐道街中学跆拳道训练班的总教练。[2]
笔者早就听人说过牛杰，之前听说，他精通散打与跆拳道，曾在全国性赛事中多次夺得冠军，退役后开始从事跆拳道的教学工作，在跆拳道教学中它融入了散打的精髓部分，教学方法独树一帜，训练出了许多省、市级乃至世界级的冠军学员。
在徐主任的引荐下，笔者来到牛杰身边，他率先行礼，不失武者风范。笔者说明来意，希望采访他本人，不料牛杰以正在教学，不便离开为由，委婉拒绝了采访。
无奈之下，笔者只好来到徐主任的办公室，试图获得更多关于牛杰的信息，所幸徐主任很是热情，跟笔者聊了很多，使得笔者不至于空手而回。
教学方法独树一帜在谈话中，笔者了解到，跆拳道作为奥运项目，目前很受体育部门、教育部门的重视。各地对该项目升学加分、特长招生等给予了不少优惠政策，这直接促进了中小学争相开设跆拳道训练班的热潮。据悉，成都市不少重点中学目前都开设有跆拳道训练班，而盐道街中学是尝试开设跆拳道训练班最早的中学之一。
盐道街中学引入跆拳道训练始于2008年，当时的总教练并非牛杰，那位教练的教学方法不太适用于学生，训练效果收效甚微，后来在成都市跆拳道运动协会的推荐下，牛杰得以进入盐道街中学任跆拳道总教练，同时他还是树德实验中学、嘉祥外国语学校和成都第十一中学的跆拳道总教练。[3]当时，盐道街中学校方曾担心牛杰一人多职会影响训练效果，只是抱着试一试的心态接受了牛杰。
跆拳道比赛(20张)
"后来我们发现，接受牛杰教练是一个明智的决定。"徐主任说，"牛杰教练本身比较认真踏实，教学严谨，他会根据每个学生的情况制定不同的教学方法，这其中最被认可的就是分层训练法。
所谓分层训练法，是针对学员跆拳道基础的不同，将他们分到不同的班级，同一个等级的学员会被分到一个班，这样确保了每个学员都不会出现跟不上教学进度的情况，同时彼此等级相同的学员在一起可以更好的切磋与交流。
如若等级弱的学员跟等级强的学员在一起训练，那些起步晚，技术稍弱的学员，难免学起来比较吃力，会出现自卑情绪，而分层训练有效的杜绝了这种情况。
徐主任举例说，有个学员叫张翼，跟牛杰教练训练之前，丝毫没有跆拳道基础，但是在经过长时间训练后，进步明显，在2012年四川省跆拳道锦标赛中获得了冠军，并获得国家一级运动员称号。海南(11张)
尊重学生与家长众所周知，中国的家长最看重还是孩子的文化课成绩，校方同样也是，而所谓的艺体特长只是辅助性质的课程，课时量从来不会多于文化课。
徐主任说："艺体训练与文化课的冲突一直存在，盐道街中学也是如此。我们希望学生多把精力放在文化课上，而很多艺体老师会强调艺体的重要性，说是课时量少了见效不明显。
那么，牛杰又是如何处理这个问题的呢？徐主任说："牛杰一直都比较尊重校方的决定，不会随便给学员加课，而是通过提高自身教学效率，在固定的课时量中尽最大可能将跆拳道要领教给学员，让他们去领悟。
在成都市所有开设有跆拳道训练班的中学中，盐道街中学的跆拳道班课时量相对是比较少的，但是学员的成绩并不差，在屡次的比赛中，往往斩获冠军奖杯。
战绩卓越(12张)
扬名海南说道盐道街中学跆拳道训练班的荣誉，徐主任有些抑制不住心中的激动与自豪，给笔者讲了盐道街中学4名学员征战全国中学生跆拳道比赛的事迹。
当时是2010年，牛杰教练带领4名学员前往海南参加由中国教育部与体协举办的全国中学生跆拳道总决赛，结果这4名学员有3名在各自的组别中获得冠军，另一名则获得了亚军。更让盐道街中学自豪的是，相比于其他学校参赛队伍动辄上百人的规模，牛杰所带领的这4名学员却获得了团体总分第六名的成绩。[2]
截止目前，牛杰已经为盐道街中学训练出了不少于六名国家一级运动员，获得全国冠军的运动员更是数不胜数。
赛场(14张)
资料显示，自从牛杰开始是从事教练工作以来，他一共带出全国冠军20多人次，国家一级运动员18人，全国二级运动员40多名学员，省市比赛冠军100多人。[2]在网络上有一段视频一度火爆，一名盐道街中学的跆拳道学员胡启亮在比赛时一招KO对手，以绝对性优势斩获冠军奖杯，而胡启亮正是牛杰跆拳道训练班的学员。
胡启亮（左）KO对手(2张)
以礼始，以礼终"牛杰教练在训练中更是将礼仪放在首位，每一位学员在跆拳道技能得到提升的同时，自身的礼仪素养更是得到了极大的提高。
较之于中国传统武术，跆拳道在中小学的普及程度非常广泛，原因在于和中国传统武术相比，跆拳道的训练见效比较快，并且它同样强调"以礼始，以礼终"的尚武精神，尊师重道已经融入到每一位跆拳道训练者的心中。
"中学生比较叛逆，不容易管教，但是跆拳道的礼仪训练却使他们深刻的懂得尊师重道，在平时见到老师的礼仪表现上，牛杰的跆拳道学员给我们的感觉与那些没有接触过跆拳道的学生有明显的差别，这也是我们校方跟学生家长一直认可牛杰教练的地方。
文武兼备 形神合一据悉，牛杰在成都有一位师父，笔者心想从他师父处或许能够得知更多的信息，于是几经周折在位于成都市簇桥的一个小区里找到了牛杰的师父--胡光伍。[4]
令笔者惊讶的是，牛杰的这位师父并非武林高人，而是一位书法界的知名人士。[4]据了解，胡光伍有一手反倒书的绝技，早年曾被称为"西蜀奇人"，现在则被公认为"中国反倒书书法第一人"，在中国书法界颇负盛名。[4]
书法(7张)
谈起牛杰为何会拜一个文人为师时，胡光伍说，牛杰虽然擅长散打与跆拳道，但是平时静下来的时候，他更喜欢中国书法。
自古以来，武术与书法都有着不可分割的渊源。中国武术讲究刚柔相济，"内练一口气，外练筋骨皮"强调内功的重要性。而中国书法也强调要"气韵生动"。二者都强"气"的重要性。武术如果没有运用以"气"来运功，那打出来的套路就会成为花拳绣腿。不能制敌取胜。而书法如果书者不以"气"运笔那么写出的字就没有"骨力"就没有"韵味"。
在拜师时，牛杰曾对胡光伍说，书法可以让他平心静气，在静谧中陶冶情操，重新发现自己，而且的书法的挥毫泼墨与力透纸背，也能让他找到练武时的感觉，在静中探寻书法与武学的双重真谛。武术需要书法的形，书法需要武术的力，两者要达到互化的境界，才可入至境。