标题：天水师范学院物理与信息科学学院
概述
物理与信息科学学院是 2007年10月由原数理与信息科学学院（组建于2003年）分开后新成立的二级学院。现设有二系二所一室，即物理系、计算机科学系、理论物理研究所、计算机应用研究所和基础实验室。有6个教研室。 ??学院现有教职工65人，其中专任教师62人。教师中有教授 2人（兼职教授6人）、副教授（含高级实验师） 16 人、讲师（含实验师）20 人。博士6人（其中在读博士2 人）、硕士 33 人（在读硕士 8 人）。有 1 名教师被评为全国优秀教师，有一名教师被评为甘肃省优秀教师， 1 名教师获全省“十佳师德标兵”称号， 2 名教师获曾宪梓教育基金会三等奖。学院聘请了中科院兰州近物所、北京师范大学、兰州大学、西北师范大学等院校在国内外享有盛名的 16 位教授、博士生导师为兼职教授。在校本科学生 1000 余人。学院拥有多媒体教室3个，微机室 5 个，实验室 15 个，资料室 1 个，现有计算机 500 多台，藏书 1 万余册。 实验室设备较为先进，资料室专业书籍、期刊、资料较为齐全，可以为教学和科研提供良好的条件。
学院现有物理学、计算机科学与技术两个师范类本科专业和电子信息科学与技术一个非师范类本科专业，具有理学学士学位授予权。同时学院还承担着全校本科生的物理类和计算机应用基础类课程的教学任务。理论物理是我校首批重点学科。
物理与信息科学学院有一支教学经验丰富、学术水平较高、乐于奉献的教师队伍。教师的科研领域覆盖了物理学、电子信息和计算机科学与技术学科的15个二级学科，教学科研成果显著。先后获全国师专优秀教学成果奖 1项，省优秀教学成果二、三等奖4项，教育厅科技进步二、三等奖5项。获国家自然科学基金两项，获省教育厅科研立项4项及学院科研立项10项；近年来，发表论文200余篇，其中核心以上56篇，SCI、EI 收录16篇；编著教材6部 。 
物理与信息科学学院在办学过程中，始终坚持狠抓教学质量，培养具有创新精神、创业意识和实践能力的高素质人才。自 1994 年以来，在全国大学生数学建模竞赛中，先后获全国一等奖 2 队、二等奖 5 队，在全国同类院校中名列前茅。2005 年获全国大学生电子设计竞赛甘肃赛区省级三等奖。 2005年8名、 2006年12名、2007年18名学生考取中科院兰州化物所、兰州大学、兰州交大、上海大学、陕西师大、华中师大等 20 余所院校的硕士研究生。
展望未来，任重而道远。物理与信息科学学院将以新的开始为契机，狠抓学科建设，不断完善人才培养体系，进一步提高和巩固本科教学质量。继续加强师资队伍建设，在理论物理、原子与分子物理、光物理、电路和系统和计算机应用技术等学科，培养一支高素质、高学历和富有创新精神的学术团队。逐步完善课程体系，改革教学手段和方法，以精品课程带动教学质量的全面提高，以学科建设促进教学科研，把培养学生的创新精神、创业意识、实践能力和人文素养摆在首要位置。以“教师教育”为根本，以创办硕士点为目标，兼及成人教育，形成多元化、多层次的办学体系和办学格局，力争使我院成为甘肃乃至西部地区具有一定影响的二级学院，为基础教育和社会经济发展服务。 [1]
科研概况
物理与信息科学学院领导非常重视学科建设和教师的科学研究工作。已确立了1门重点发展学科3门重点建设学科；3门院级精品课程。近十年来，广大教师潜心钻研，在省级以上期刊发表论文300余篇，有20篇被SCI、EI收录，自编或参编教材9部，取得丰硕成果。承担国家、省厅级科研项目8项，先后获全国师专优秀教学成果奖一项，甘肃省普通高校优秀教学成果4项；省厅级科技进步奖4项，天水市科技进步奖3项。
物理与信息科学学院在办学实践中，始终把狠抓办学质量、提高学生的创新能力放在首位。从1994年以来，在全国大学生数学建模竞赛中，先后获国家一等奖两项，二等奖四项；获甘肃省赛区特等奖、一等奖多项，在全国同类院校中名列前茅。并在甘肃省“神速杯”计算机程序设计竞赛中，连续九年获团体总分第一名。
实验室建设
基础实验室简介
天水师范学院物理与信息科学学院基础实验室是2003年12月由原天水师范学院数学系、计算机科学系与物理系实验室合并组建而成的实验室。现设有物理基础实验室、计算机基础实验室。　
师资队伍及实验条件
基础实验室现有实验教师和实验技术人员51人(兼职），其中教授1人，副教授（含高级实验师）9人，硕士11人。基础实验室拥有多媒体教室6个，微机室6个，实验室15个，现有计算机500多台。
专业设置
专业名称：
物理学
英文名称：
Psysics
学制：
四年
授予学位：
理学学士
开设的主要课程：
力学，热学，电磁学，光学，原子物理，电工学，理论力学，教学法，电动力学，热统，量子力学，固体物理 ，可视化程序设计等
专业名称： 
计算机科学与技术专业 
英文名称：
Computing science and technology 
学制： 
4年 
授予学位：
理学学士 
开设的主要课程：
计算机网络，计算机组成原理，数据结构，程序设计语言，微机原理与汇编，操作系统原理，多媒体技术，数 据库原理，微机维护与调试，面向对象的程序设计语言等。
专业名称： 
电子信息科学与技术专业
英文名称：
Electronic Information Science and Technology
学制： 
4年 
授予学位：
理学学士 
开设的主要课程：
高等数学、电路分析、模拟电子技术、数字逻辑电路、信号与系统分析、单片机原理及应用、电子原理、大学物理、工程数学、C语言程序设计、数字信号处理、自动控制、电子测量技术、计算机网络、通信原理

专业培养
电子信息科学与技术专业
一、培养目标：
本专业旨在培养不仅具有扎实的电子、通信、计算机应用学科的专业基础知识，更具有实践动手能力的开发应用技术型的高级人才。适合从事现代电子、通信、仪器仪表、家电、计算机应用、控制、网络通信等众多相关领域和行业的生产、管理、开发、研制、经营、维护等工作。
二、培养要求:
本专业的学生将系统地学习数学、物理学领域的基本理论和基本知识，学习电子信息科学与技术、测量控制技术、通信技术和计算机技术的基本知识，受到相关的信息电子实验技术等方面的严格训练；熟练掌握计算机软、硬件手段；具备现代电子信息系统和网络的设计、开发、测试和工程应用的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1. 掌握本学科所必需的自然科学基础知识、基本理论和基本技能；具有较好的人文科学基础。
2．系统掌握现代电子信息科学与技术的基本理论与实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力。
3．掌握信息的获取、处理的基本理论与一般方法、具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力。
4．具备计算机应用能力，在电子与信息技术领域，可运用计算机做辅助分析、辅助设计、能分析和设计智能化的产品。
5．了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态；了解相近专业的一般原理和方法。
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代技术获取信息的基本方法。
7．熟练掌握一门外语，达到英语四级标准，具有一定的听、说、读、写能力。
三、主干学科：
电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
四、主要课程：
1．核心课程：高等数学、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、微机原理与接口技术、数字信号处理。
2．必修课程：工程数学Ⅱ(复变函数)、 概率与数理统计、高频电子线路、现代通信原理、自动控制原理。
五、学制与学分要求： 
四年制本科。学生毕业应达到最低总学分为160学分。其中综合教育平台55.5学分，文理基础平台（数理模块）21学分，专业课平台83.5学分。
六、授予学位：
理学学士