标题：缪建新
凤凰光学集团有限公司副总经理
  姓名：缪建新
职务：凤凰光学集团有限公司副总经理
性别：男　
年龄：1965年生　
民族：汉　
学历：本科　
政治面貌：无党派人士　
职称：工程师　
籍贯：江西上饶　
从事企业管理时间 ：15年
企业概况
凤凰光学集团公司是一个有着40年历史的国家重点高新技术企业，也是我国光学行业中最大型的光学仪器生产企业，主要生产光学元件、显微镜、照相机、光学设备、影视机械等系列产品，具有雄厚的光学加工、精密注塑、模具制造、表面装饰等科研和生产加工能力，凤凰牌照相机是行业中第一个中国驰名商标，第一批中国名牌，“凤凰光学”是行业第一支上市股票。
这几年通过产业结构的调整，大光学战略的推进，凤凰集团已形成以上饶为大后方，东联长三角--上海，南接珠三角--中山，三地互为倚角的生产布局。如今，凤凰光学的镜片产能实现月产1200万片，成为世界光学零部件加工产业世界五强之一。
与此同时，凤凰的金属加工制造业也随着光学产业的布局调整而相适应地跟进了规模，同样取得了很好的效果，为凤凰光学挺进第二个目标--凤凰LENS（镜头）迈向世界打下扎实的基础。
光学仪器以生物显微镜为主导产品。显微镜产品从教学用普通生物显微镜发展到实验用生物显微镜、照相摄影显微镜、连续变倍体视显微镜、连续变倍生物显微镜、数码显微镜及视频显微镜。目前，数字化技术成为凤凰光学仪器前进的方向，连续变倍数字体视显微镜被确认为"江西省重点新产品"。
凤凰的发展引起了中央电视台焦点访谈的关注。在2005年的春节大年初一播出了《品牌中国.凤凰重生》专题片。2005年９月１日，凤凰集团再次捧回了单反相机和透视相机两块中国名牌产品奖牌。
公益捐助
个 人 事 迹
缪建新，凤凰光学集团公司副总经理，一位在江西本土成长起来的高级职业经理人，全面主管着凤凰光学集团的光学产业。他1964年出生，1988年7月从江西工学院毕业后进入凤凰光学集团公司工作，经过不断努力拼搏、开拓进取，一步一个脚印，从一名普通的技术员成长为斡旋于跨国公司之间的集团副总，成为了凤凰光学乃至民族光学加工业融入世界光学产业链的先锋。
克服困难 理顺环境
进入21 世纪，由于数码相机以爆炸式的速度增长，使胶片相机逐步萎缩并面临生存危机,在关键时刻，公司果断作出了战略调整。按照省委提出对接长、珠、闽，融入全球化的发展思路，提出了：以光学制造为核心基础融入全球数字技术产业链，在提升配套平台的基础上稳步发展凤凰品牌的光学数字技术产品的大光学战略。
作为凤凰光学“大光学”战略的主体单位，缪建新带领的光机局承载了凤凰光学产业结构调整的主体任务。在大光学战略指导思想下，2001年董事会决策投资凤凰光学（广东）有限公司，2002年建厂完成并于7月投产， 2003进入到量产阶段的关键时期。为了抓住机遇，缪建新同志有着清醒的认识，对市场变化做了充分的分析，根据行业的变化、结合内外的状况，安排凤凰中山工厂内部进行大技改，将工厂的生产能力扩充到月产300万镜片。接着，对组织结构进行了大调整，成立了资材部、信息中心、技术部，整合了行政人事部、品技部、市场部，整合了凤凰中山与公司总部的人才设备等资源。同时，缪建新非常注重人才的引进，为了加强凤凰中山的技术力量，他通过多种渠道，有针对性地从跨国公司引进了多名专业技术人才。他们加盟凤凰，对公司的生产体制完善起到了积极的、重要的作用，大大加强了凤凰中山的管理和技术实力，使凤凰中山光学产能急速提升。
之后，在与“非典”带来的市场低迷、广东中山26年一遇的巨大台风袭击的抗争下、在内外人才需要艰难磨合的影响下。缪建新带领干部员工克服了重重困难，并取得2003年业绩的全面增长，为此后建立良好的客户关系，取得凤凰在光学加工领域良好的品牌力打下了基础，两年间凤凰光学产业一步一个脚印，取得了令人瞩目的成绩。
对接长珠  融入全球
为了抓住光学产业的发展机遇，凤凰光学决定在上海嘉定设立光学加工厂。为了促成上海嘉定区政府对凤凰的了解和信任，缪建新多次与当地政府接触，通过对凤凰光学项目、背景、光学产业前景的介绍，极大地深化了政府各职能部门人员对凤凰光学项目的认识，并达成了“特事特办、先做后办，边做边办”的十二字方针，为上海项目的推进起到了重要作用。2004年8月，凤凰光学（上海）有限公司正式开业，缪建新兼任董事长。他邀请了包括多家跨国公司在内的六十多家国际国内知名厂商参加开业典礼，向业界全面展示了凤凰光学的风采、决心和实力，受到了业界的广泛瞩目。
2005年，由缪建新参与的与世界500强企业富士公司的合资项目顺利完成，凤凰光学与富士公司合资成立的“凤凰富士能光学有限公司”正式成立并运行，缪建新兼任合资公司的董事长。
作为上海、中山、上饶三家合资公司的董事长，缪建新常年四处奔波。他常常是在一地接待了一批客户、开完会议，就立即起程赶往另一地，有时一周内要在中山、上海、上饶三地跑几个来回。最多的一个月，缪建新乘坐了20多趟飞机。
打造特色企业文化
在三地光学合资公司，分别引进了一批有在跨国公司担任一定职位的管理人才和一批有特长的技术人才。除了经营的压力之外，缪建新同志面临的另一个重要问题是如何解决文化的冲突。在这方面，缪建新积极倡导凤凰的企业文化，强化 “共荣致远”的企业核心价值观，整合不同文化。遇到员工之间观念的碰撞、摩擦，缪建新同志总能耐心地为下属做思想工作，开导他们要以大局为重。他曾多次对下属这样说：“凤凰是我们大家赖以生存的‘家’，每个员工都是‘家’的一份子。所以在职一天，就要尽一份自己最大的力。”
同时关心员工生活，真心实意为职工群众办实事，营造和谐文化。改善了员工工作和生活环境，使员工“身累心不累”；经常组织文体活动、外出旅游等丰富和活跃广大员工的业余文化生活。通过各种形式与广大干部员工进行沟通宣导，把抗拒变为理解，使员工支持改革、队伍稳定，形成了良好的沟通文化。
目前，光学产业已经成为凤凰光学的重要经济支柱，取得了经济效益和社会效益的双丰收。在缪建新担任公司光学产业主要领导的的三年中，经营业绩获得了飞速提升，在传统照相机产业每年下滑40%的情况下，凤凰光学的经营业绩仍保持稳步增长。
现在，光学产业在缪建新的领导下稳步向前发展，把重点放在产业升级上，从镜片加工发展到镜头加工。缪建新同志正带领光学产业工人向公司新的目标迈进：打造世界一流镜头供应商，成为世界光学加工业五强。缪建新对实现这一目标充满信心。
南通市教育局局长、党组书记
  缪建新，男，1957年2月生，1982年毕业于扬州师范学院中文系，现任南通市教育局局长、党组书记，中学高级教师，江苏省特级教师。主要荣誉称号有南通市专业技术拔尖人才，南通市名校长，江苏省优秀教育工作者，江苏省有突出贡献的中青年专家，江苏省第十届人大代表。主要社会兼职有南通市教育学会会长，南通市美学会会长，省教育学会高中管理专业委员会副理事长。
代表性论文有《“难忘教育”的理论与实践》（《上海教育科研》2005年第10期）；《理解“难忘教育”》（《人民教育》2005年第20期）；《试论新课程视角下的校园文化》（《教育发展研究》2006年第5期）等，多篇论文获省教育科学优秀成果奖。代表性著作有：专著《课改背景下的德育新论》，北京大学出版社2004年版（该书获南通市第七次哲学社会科学优秀成果一等奖）；主编《人格教育课程论稿》，中央文献出版社2004年版（该书获江苏省基础教育优秀科研成果奖）；主编《辉煌人生从这里起步》（共四卷），北京大学出版社2006年版（该书获南通市教育科研成果一等奖）。代表性科研项目有：主持的全国教育科学“十五”规划课题“人格教育课程研究”，该课题曾被列为省“六大人才高峰”资助项目，于2007年4月结题；主持全国教育科学“十一五”规划课题 “难忘教育研究”，该课题研究已取得突破性进展，研究成果被《人民日报》、中央电视台等中央媒体报道推广，学校被中宣部评为“全国未成年人思想道德建设典型”，其德育范式被评为省未成年人思想道德建设创新案例一等奖，经中央媒体报道向全国推广。
南通特级教师--缪建新
  缪建新同志, 现任江苏省南通中学校长、党委书记。1982年毕业于扬州师范学院中文系，中学高级教师，南通市专业技术拔尖人才， 南通市名校长， 江苏省特级教师，江苏省有突出贡献中青年专家，南通市第九届党代会代表、江苏省优秀教育工作者，江苏省第十届人大代表 。
缪建新同志从事中学教育教学和管理工作已二十多年，是我市目前现职校长中经验丰富、实绩显著、资历最长的 “名校长”。走上校长工作岗位二十二年来，刻苦钻研，发奋工作，不断开拓创新，在学校的教育教学和管理工作中做出突出贡献，在2004年被南通市教育局评为“名校长”，2005年获得“江苏省有突出贡献的中青年专家”荣誉称号。
缪建新同志在治学方面颇有建树，近五年来就有几十篇教育管理论文在国家级、省市级刊物发表或获奖，特别是在学校德育的理论构建与实践验证上成果斐然。近年来，结合自己大量的德育实践经验，提出了“以学生为主体，以实践为主线，以塑魂为主旨”的建构新的德育课程结构的新理念和新观点，出版的《德育新论》专著，得到专家和同行的一致好评；同时根据这一新理论的设计，在学校德育实践中大胆进行改革和创新，取得了明显成效，产生了深远而广泛的影响。
以缪建新同志的德育课程新理念为指导的通中德育创新实践引起高层关注，在全国产生巨大反响： 2005年6月，中共中央政治局委员、书记处书记刘云山同志亲临我校视察，对缪建新同志近年来办学业绩和德育创新给予了高度赞扬，把南通中学誉为“中华名校”；中宣部副部长胡振民、雒树刚、国家教育部副部长陈小娅、省委书记李源潮、省长梁保华等高层领导和中央教科所所长朱小蔓、中国教育学会副会长陶西平等著名教育专家对我校办学改革实践作了充分肯定；中宣部、中央文明办将我校确定为全国未成年人思想道德建设先进典型向全国推广《人民日报》、新华社、中央电视台等中央省市三十余家媒体对我校“难忘教育”予以宣传报道。缪建新同志本人在2005年被评为江苏省第九批德育特级教师。
缪建新同志在治校方面才干突出，特别是在学校办学的改革创新和发展建设上业绩卓著：先后在普教、职教、一般学校与重点中学等学校担任党政“一把手”，以他的魄力胆识、韬略智慧、敬业奉献和人格魅力，锐意进取，苦干拼搏，对学校的改革发展、质量提高、学科建设和人才培养等方面发挥了重大作用，特别是德育创新、课程改革等在省内外具有较大影响，在全省同行中享有较高声誉。
缪建新同志近年来出版和主编的论著、文集 论著、文集 
何年何月何出版社出版 
出版论著：《课改背景下的德育新论》（16万字） 2004年6月 北京大学出版社 
主编论著：《学习与学习品质研究》 （20万字） 2001年10月 河海大学出版社出版 
主编论著：《德育科学与艺术的探索》 （42万字） 2002年8月 江苏人民出版社出版 
主编论著：《人格教育课程论稿》 （26万字） 2004年01月 中国文献出版社出版 
主编论著：《反思与建构—基于新课程的中学德育》（30万字） 2004年4月 江苏人民出版社出版 
主编论著：《文化书写与人格诠释－－通中教学特色》（30万字） 2004年04月 中国文联出版社出版 
主编文集：《青春风铃----全国名校作文选 江苏省南通中学卷》（26万字） 
2002年10月 江苏人民出版社出版 

缪建新同志近年来发表论文目录 论文题目 
何年何月在何刊物发表 
《关于“人格教育的课程实施与开发”的理论思考》 
2001年第12期《江苏教育研究》 
《基于人格教育的校本课程探索》 2001年第23期《江苏教育》 
《论人格教育的德育课程结构》 2002年第2期《苏东学刊》 
《人格教育：素质教育的本质内核》 2002年第3期《东南大学学报》 
《经验课程：中学德育的主导课程》 2002年第8期《江苏教育研究》 
《结构重组：人格取向的德育课程的必然选择》 2002年7月江苏人民出版社出版《德育科学与艺术的探索》 
《坚持与时俱进，开创名校未来》 2002年8月17日《南通日报》 “理论专版” 
《试论中学德育的主导课程》 2002年8月南京师大出版社《走进新世纪中学教育改革》丛书 
《实践教育创新重要思想 实现名校跨跃式发展》 2003年第1 期《江苏教育》 
《新课程视角下的校园文化》 2003年第12 期《江苏教育》 
《校本培训：名校跨越发展之路》 《教师教育－－新课改导刊》 2003年第6期 
《开发德育隐性课程的思考与实践》 《江海晚报》2004年1月16日 “校长论坛” 
《解读素质教育的本质内核：人格教育》 2004年第01 期《中国教育研究》 
《系统开发德育隐性课程的思考》 2004年第02期《中国创新教育》 
《德育课程结构重组的价值取向论析》 2004年第03期《中国当代教育研究》 
《与时俱进   增设适应社会发展需要的德育课程》 2004年第03期《教育理论研究与实践》 
《教育思想引导学校特色发展》 2004年第02期《教育发展研究》 
《学校建筑的文化文化自觉》 2004年第02期《南通教育研究》 
《 探寻新课改背景下的德育新路》 2004年第7、8期《教育发展研究》 
《站高起点  出新思路  开创学校 德育工作新局面》 2005年第01期《江苏教育研究》 
《课程理念：引领德育改革》 2005年第04期《班主任》 
《理解“难忘教育”》 2005年第20期《人民教育》 
《“难忘教育”的理论与实践》 2005年第10期《上海教育科研》 
《“难忘教育”，一种新的素质教育理论与实践》 2005年第10期《上海教育科研》