标题：2012天津事业单位考试-专业教材
2012天津事业单位考试-专业教材
  [1]2012天津事业单位考试-专业教材
商品货号：B001582 
省 份：天津
版 本：2012 
主 编：李永新 
出版社：人民日报出版社 
上架时间：2011-09-09 
库存数量：100 
定 价：￥50.00 折扣：7.50折 商城价：￥38.00
内容简介
天津市事业单位公开招聘工作人员考试应试攻略近年来，随着事业单位报考人数的增加，天津市事业单位考试的竞争压力越来越大，考题的难度也在不断增大。这种难度主要表现在试题的灵活性和所要求的思维层次上。我们在深入研究天津市事业单位考试真题的基础上，总结了天津市考试各个部分的命题特点，并结合其他省市事业单位考试的整体发展变化情况，分析未来天津市事业单位考试的命题趋势，帮助大家从整体上认识天津市事业单位考试，把握备考方向，提升学习效率。一、考试特点分析天津市事业单位公开招聘工作人员考试笔试阶段公共科目为《职业能力测验》和《综合知识》两科，全部采取闭卷考试方式。其中《职业能力测验》为客观性试题，考试时限为120分钟，满分为100分；《综合知识》为主观性试题，考试时限为150分钟，满分为100分。这两科考查内容迥异，对考生的能力要求也各不相同，各自特点如下：（一）职业能力测验天津市事业单位招聘工作人员考试职业能力测验主要测查应考者从事事业单位工作应具备的基本潜能和技能。其考查内容包括数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析等四个部分。1．数量关系数量关系主要考查应试者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力。涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。（1）数字推理虽然在大多数公务员考试中，数字推理题目已然退出了考生的视线，但是在天津市事业单位考试中，数字推理仍作为数量关系的一种题型存在。其考查内容包括等差数列及其变式、等比数列及其变式、和数列及其变式、积数列及其变式、平方数列等等。其试题难度相对较大，需要考生在平时的复习中认真总结做题规律，提高解题效率。【例题】  －1， 0， 2， 7， 21， 62， （    ）A．184B．164C．132D．81【答案】A。解析：方法一，三级等差数列变式。-1     0     2      7     21     62    （184）  ■作差      1     2      5     14    41   （122）       ■作差        1     3      9      27   （81）公比为3的等比数列方法二，等比数列变式。－1×3+3=0，0×3+2=2，2×3+1=7，7×3+0=21，21×3－1=62，62×3－2=（184）。其中加数3、2、1、0、－1、－2构成公差为－1的等差数列。（2）数学运算数学运算是数量关系部分的主要题型，所占比例较大。在近两年天津市事业单位考试中，数学运算的考查内容较多，包括计算问题、行程问题、工程问题、和差倍比问题、几何问题、排列组合与概率问题、利润问题等等，但每年的考查侧重点有所不同。这需要考生在平时要多做练习，争取做到熟能生巧、举一反三。【例题】  某校下午2点整派车去某厂接劳模作报告，往返需1小时。该劳模在下午1点整就离厂步行向学校走来，途中遇到接他的车，便坐上车去学校，于下午2点40分到达。问汽车的速度是劳模的步行速度的几倍？ A．5倍B．6倍  C．7倍 D．8倍 【答案】D。解析：车在2点钟整出发，在下午2点40分到达，所以车和人相遇在2点20分，这时，人已经走了■小时（下午一点钟出发）。人在■小时内走的路程是车在十分钟内，也就是■小时内走的路程（如果人不走的话，车2点出发，2点30到达，现在，车2点20和人碰上，所以人走了车10分钟的路程）。所以，车的速度是人的速度的（■）÷（■）=8倍，选D。2．言语理解与表达言语理解与表达着重考查应试者对语言文字的理解与表达能力。在天津市事业单位工作人员招聘考试中，言语理解与表达部分考查两种题型：段落阅读和文章阅读。（1）段落阅读● 纵观近两年天津市事业单位考试真题可知，段落阅读是言语理解与表达部分的主要题型，其考点主要包括主旨观点型题目和细节理解型题目，同时词句理解型题目、语句连贯型题目等考点也会有所涉及。这就要求考生在复习过程中要全面兼顾且重点突出。● 题目的选材越来越趋向于丰富化、专业化，内容涉及政治、经济、科技、人文、生活等各个方面，这就要求考生在平时要广泛阅读，不仅能够扩展知识面，还可以增强语感，这样可以适应多变的试题选材。【例题】  伴随着结构调整的政策实施，中国实体经济发展的势头出现了降速迹象，笔者以为，此时要格外注意“政策的叠加效应”。就各项措施单个来看，抑制楼市泡沫、人民币汇率升值、收缩银行信贷、清理地方债、强制实施国家节能减排指标、关闭清理产能过剩企业、下调出口退税等等，对结构调整都有其积极意义。但是，若没有“增长”这一大环境的保证，政策叠加后的效果可能事与愿违，结构调整或将变得越来越难。这段文字表达的主要观点是（    ）。A．结构调整需兼顾经济活力    B．结构调整导致中国实体经济发展势头降速C．单个措施必须通过“政策的叠加效应”才有积极意义D．结构调整将愈发艰难【答案】A。解析：文段首句引出话题“伴随着结构调整的政策实施，中国实体经济发展的势头出现了降速迹象”，然后进一步分析在这种情况下应注意“政策叠加效应”，通过正反两方面论说了为何要注意这种情况，尾句“但是”之后的句子是文段的重点，强调了结构调整需要“增长”大环境作保证。能够体现经济结构与“增长”大环境关系的只有A项。B项只是文段部分内容，而非主旨，CD两项与文意不符，且太过绝对。故本题选A。（2）文章阅读文章阅读题型的主要形式是给出一篇短文，后面列出几个问题，要求考生根据对文章内容的理解，在备选答案中进行选择。近两年天津事业单位考试中，文章阅读的材料包括自然科学和社会科学类文章，主要考查考生对文章细节的把握、标题的提炼、词句的理解等。该题型对考生的能力要求较高，需要在段落阅读复习的基础上更加提高自己阅读文章的速度和把握重点的能力。【例题】  人类约有5万种基因，目前被确认的只有2200多种。全世界的科学家开始了雄心勃勃的进军，希望在15年内，耗资30亿美元，完成“人类基因组规划”。可以预言，一旦描绘出“人类基因组”蓝图，医生给我们看病所使用的治疗手段，将超出任何人的想象。与此同时，生物学家也在发动一场生物技术革命，他们借鉴“人类基因组规划”，也在绘制“动植物基因图”。一旦找到了新的基因标志，靠考察胚胎和幼苗的染色体，就可以知道一种生物具有什么基因；育种专家将能很快找到抗疾病、抗虫害和提高产量的理想基因，并很容易发现哪些物种相互交配可以产生最理想的新物种。人们将不再经三四代，只要一代就可育出新种，而且不产生非自然的遗传工程生物。农作物和牲畜的品种改良速度将大大加快。短文中划横线的句子“不产生非自然的遗传工程生物”的意思是（   ）。A．人们利用基因培养出的生物新品种，与生物自然交配产生出的品种品质完全一样B．人们利用基因培育出新的生物品种，不再利用遗传基因，因而产生新的劣质的生物品种C．非自然的遗传工程生物不具有自然界生物的纯洁性，有了基因工程，它就不再出现了D．非自然的遗传工程生物会造成生物生长规律的紊乱，改变生物的性质，因此停止再生产【答案】D。解析：利用基因培养出的生物新品种与自然交配产生出的品种的品质是不一样的，利用基因培养出的生物新品种具有自然交配产生的品种所没有的一些优势，如抵抗虫害等，因此A项表述有误。利用基因培养出的生物新品种比利用遗传基因产生的生物品种更优质，因此B项表述错误。C项中的“纯洁性”表述不很恰当，像自然界生物的“杂交”现象，且“有了基因工程，它就不再出现了”的表述也欠妥。本题答案选D。3．判断推理判断推理主要考查应试者的逻辑推理及判断能力。判断推理能力测验分为语言文字和图形两大类，试题分为事件排序、图形推理、演绎推理三种类型。（1）事件排序事件排序考查的是考生分析事件之间逻辑关系的能力，要求以最少的假设来联系和安排这五个事件的顺序。这类试题一般难度较小，考生可根据生活常识来思考作答。有的题目会涉及比较专业的知识或社会热点问题，此时我们应合理运用自己的背景知识，作出必要的补充和假设，并小心求证。当自己的思路与选项的思路发生不一致时，一般应以选项的思路为依据作出推理，并选出正确答案。【例题】  （1）小王参加技能培训，提高创业本领（2）工厂订单锐减（3）小王联合其他下岗人员，投资办厂，事业稳步发展（4）金融风暴席卷全球（5）工厂大幅减员，行政管理人员小王下岗A．1－4－3－2－5B．3－5－4－2－1 C．4－2－5－1－3 D．2－5－1－4－3【答案】C。解析：按照事情发生的因果联系和先后顺序进行排列，金融风暴席卷全球是工厂订单锐减的原因，而大幅减员，行政管理人员小王下岗是其结果。小王（下岗后）参加技能培训，提高创业本领，然后联合其他下岗人员，投资办厂，事业稳步发展。故答案选C。（2）图形推理图形推理试题主要考查应试者抽象推理的能力。近两年天津市事业单位招聘工作人员考试图形推理的考查内容包括古典型图形推理、视觉型图形推理和九宫格图形推理等。主要考查点包括图形构成、几何性质、图形转化等，这就要求考生认真观察图形，辨别图形异同，只有熟练掌握常考规律才能快速作答。【例题】【答案】A。解析：观察题干图形的整体特征，每个图形都是黑色图形内部包含白色小图形，且都有竖直对称轴，选项中只有A符合条件。（3）演绎推理演绎推理考查题型包括可能性推理、分析推理类和必然性推理。可能性推理考查的题型较多，包括削弱型、加强型、前提型、解释型、评价型、结论型等，需要考生掌握分类技巧，有针对性的作答；分析推理类题目虽不需要专业的逻辑知识，但需要较强的思维能力，同时要灵活运用相关解题方法；必然性推理所占比重较小，常考查直言命题推理和复言命题推理，需要掌握好相关的逻辑基础知识。【例题】  法国著名科学家法拉第，发现了电磁感应规律，但是由于他不能用最科学最严格的语言表达出来，因此一直没有得到科学界的承认，直到麦克斯韦完整地表述这一规律，方得到人们的正式承认。可见，（    ）。A．麦克斯韦比法拉第更加聪明B．语言表达能力很重要C．科学语言是最严密、最科学的D．只要一个人表达能力强，就能赢得承认【答案】B。解析：结论型题目。题干中主要提到的是语言表达能力的重要性，与聪明不聪明没有关系，所以A项不能推出；B项符合题意；C项在文中没有提到；从题干可知首先是要有思想，其次才是将它表达出来，得到大家的认同，所以D项的说法也不能从题干推出。故答案选B。4．资料分析● 资料分析着重考查应试者对数据资料的理解、分析和计算能力。材料类型包括文字材料、表格材料、图形材料、综合材料等，其内容多与宏观经济相关；材料信息量较大，需要掌握一定的阅读技巧才能快速定位数据。● 该部分考查的概念中，以计算型概念为主，理解型概念为辅。增长量、增长率、比重、倍数、进出口额等计算型概念考查频率较高，而对理解型概念的考查较少。● 近两年的考试中，计算题所占比重较大，且更加注重对计算技巧的考查。大部分题目均可采用首数法、乘除法转化法、范围限定法、取整法、分子分母比较法等计算技巧快速求出正确答案。【例题】  2010年，福建省国内旅游人数和国内旅游收入分别达到11417万人和1135．07亿元，比上年增长17．6%和18．8%，全省住宿业实现营业额127．09亿元，比上年增长18．9%，增幅比上年提高7．0个百分点。2009年福建省国内旅游收入为多少亿元？A．1348．46 B．955．45C．1135．07 D．866．95【答案】B。解析：2010年福建省国内旅游收入为1135．07亿元，比上年增长18．8%，故2009年该项收入为1135．07÷（1+18．8%）>1080÷1．2=900亿元，排除D项；同时这个数应该小于1135．07，排除A、C两项，直接选B。（二）综合知识与职业能力测验相比，综合知识在考查内容、考查方式等方面均存在差异，其具有以下特点：1．考查能力广泛综合知识主要测查应试者从事事业单位工作应具备的基本常识和写作水平。基本常识包括政治、经济、社会、文化、法律、科技、历史及管理等方面的内容。写作是测查应考者对给定资料的阅读理解能力、综合分析能力和文字表达能力。● 法律法律部分包括法理学、宪法、刑法、民法和行政法等，其中宪法、行政法是常考考点，考生需要多加关注。【例题】  下列属于全国人民代表大会常务委员会的职权是（    ）。A．修改宪法B．选举中华人民共和国主席、副主席C．解释宪法和监督宪法实施D．制定和修改刑事、民事、国家机构和其他基本法律【答案】C。解析：《宪法》第67条规定，全国人民代表大会常务委员会行使解释宪法、监督宪法的实施的职权。A、B、D三项属于全国人民代表大会的职权。【权威点拨】本题考查的是《宪法》中关于全国人大和全国人大常委会的职权规定。这是法律部分重点考查的法条之一，考生需引起重视。● 政治政治部分考查的内容涉及马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等。政治类知识是对考生基本政治素养的考查，侧重了解考生对政治思想、政治理论和政治信息的掌握。这部分往往是结合当前的时事热点、基本国情、当前党和国家的重要会议精神展开考查。【例题】  构建社会主义和谐社会的重点是（    ）。A．解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题B．走共同富裕道路C．推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展D．发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化【答案】A。解析：十六届四中全会的《决定》十分明确地把构建社会主义和谐社会的重点，放在解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题上。这使以人为本构建和谐社会有了十分具体的着力点。《决定》指出，就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出。这就进一步明确了解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题的八项重点工作。【权威点拨】最近几年“和谐社会”、“和谐文化”是比较热门的话题，“和谐”更是我党的核心执政理念之一，因此必须重视。● 经济经济部分考查的内容涉及社会主义市场经济体制、微观经济学和宏观经济学等经济学基本理论知识。此外，也包括国家经济政策以及当前国内外经济热点等问题。经济类知识的考查强调考生对经济学基本知识及一般原理的掌握，并能在识记的基础上理解和运用经济学知识。【例题】  从我国对外贸易来看，如果人民币升值，将直接导致我国出口商品丧失（    ）。A．产品结构优势B．管理成本优势C．技术含量优势D．价格竞争优势【答案】D。解析：人民币升值意味着同样多的人民币可以兑换更多的外币，同一种出口商品在人民币升值后它的国内价格不变，但它的国外货币价格就会上升，于是我国出口商品会丧失价格竞争优势。D选项正确。【权威点拨】近几年来，随着西方国家尤其是美国不断施压，人民币升值问题格外受关注。此题通过与时事热点的结合，重点考查考生对人民币升值与我国经济之间的关系的理解能力。因此考生在备考过程中，不但要掌握理论知识，更要关注热点，把理论和实践紧密结合起来。● 管理对管理知识的考查主要涉及行政管理学相关内容，具体包括管理学基本知识、政府职能、行政组织、行政政策和行政监督等知识点。总体来讲，这部分的内容相对比较简单，主要考查考生对管理知识相关概念的理解记忆能力。【例题】  “骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟”，这句话启发我们在用人方面要坚持（    ）。A．德才兼备原则B．适才适用原则C．法治管理原则D．任人唯贤原则【答案】B。解析：“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”体现了扬长避短的用人艺术，人尽其才，物尽其用，是每个用人单位合理使用人力资源的课题。做到以岗定人，让人在岗位上有施展空间，产生成就感，体现了适才适用的原则。本题正确答案为B。【权威点拨】近年来，事业单位不断进行改革，用人单位选择人才的原则，必会成为重要考点。● 公文公文知识主要包括公文基础知识、常用法定公文写作和公文处理等方面。其中，几种常见易混淆的文种间的区别是重点，比如：公告与通告、通知与通报、报告与请示等。【例题】  公文中成文日期应写为（    ）。A．11年4月15日                     B．一一年四月十五日C．2011年4月15日                   D．二○一一年四月十五日【答案】D。解析：公文中的成文日期在标题之下或者标在文尾署名的下方，并且要用汉字的全称标注。【权威点拨】对于大部分考生来讲，公文这一考点是其死穴，因为这部分内容平时很少有机会涉猎到，在日常生活中应用的也比较少。同时，公文的文种比较多，相互之间的相似度也比较高，特别容易混淆，难度较大，考生要注意在理解的基础上掌握。● 科技科技方面主要涉及我国的相关科学发展规划、自然科学的基础知识、最新科技常识等内容。【例题】  下列有关能源的表述正确的是（    ）。A．目前核电站对核能的利用方式分为核聚变和核裂变两种B．氢气是一种可实现二氧化碳零排放的能源C．太阳能电池的工作原理是光化学转换D．可燃冰是一种稀缺的能源资源【答案】B。解析：核电站对核能的利用为核裂变，排除A；太阳能电池是通过光电效应或者光化学效应直接把光能转化成电能的装置，光电效应和光化学效应并非同一概念，目前以光电效应为主，排除C；可燃冰被西方学者称为“21世纪能源”或“未来新能源”，储量惊人，只是受限于现有的开发水平才未被广泛使用，排除D。【权威点拨】低碳经济的核心是新能源技术，包括风能、太阳能、地热、潮汐、生物质能、水电及核电等新能源。近年来，中国新能源产业发展迅猛，科技部“十二五”能源战略把支持重点放在新能源产业上。考生要特别重视新型能源的相关知识储备。● 写作写作要求应试者全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，准确提炼事实所包含的观点，揭示所反映的本质问题。多角度地思考资料内容，做出合理的推断或评价。【例题】  针对给定资料，联系实际，自选角度，写一篇议论文。要求：观点鲜明，内容充实，论述有说服力，字数限制800字。（30分）【权威点拨】写作题一般要求考生在给定字数范围内，根据给定资料所反映的社会现象和社会问题，在分析的基础上提出对策建议，全面阐述、论证自己的观点。简单地说，写作题就是要求考生写一篇文章。写作所占分值较大，难度较高，考生应当在备考中加大功夫复习和训练。2．考查题型多样近两年，天津事业单位考试中综合知识部分考查基本常识时均为单项选择题、判断题等客观化试题。写作部分为主观化试题，要求应考者运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。二、命题趋势分析结合近年来各省市事业单位考试整体发展变化的特点，我们认为，在未来天津市事业单位考试将呈现以下特点： （一）考试内容趋于稳定而又不失灵活近两年天津市事业单位招聘工作人员考试内容趋于稳定，主要考查《职业能力测验》和《综合知识》两科。其中《职业能力测验》考查数量关系、言语理解与表达、判断推理和资料分析四大部分，而《综合知识》主要考查应试者的基本常识和写作水平。我们预测以后天津市事业单位考试中，考查科目和整体结构会与往年保持一致，但是考查题型、题量、侧重点会更加灵活。（二）考试难度相对拔高预计在未来的天津市事业单位招聘工作人员考试中，考试难度会相对拔高。一方面，事业单位考试作为继公务员考试后最热门的考试，其报考人数逐年增多，而岗位有限，因此竞争也日益激烈，主要体现在题量越来越大，题目越来越难，做题时间越来越紧，而且题型越来越向公务员考试靠拢。另一方面，事业单位考试并不是单纯的知识性测试或者资格性考试，而是基本能力的考查。应考者的知识背景各异，为了在分数上拉开考生之间的差距，必须确保题目有一定的难度系数，以达到甄别人才的目的。三、备考策略为了让广大考生在天津市事业单位公开招聘工作人员考试中都有跻身高分行列的机会，中公教育研发专家以多年事业单位考试研发之深厚基础，集两百余位专业研发人员的研究成果，总结出了事业单位考试的备考策略。1．结合自身情况，制定阶段性复习计划考试复习不能漫天撒网，需根据自己的时间状况、工作学习紧张程度以及生活情况安排，既要充分利用时间，又要做到劳逸结合，以保证复习的质量和效果。因此，制定切实可行的复习计划非常关键。复习计划要有阶段性，考生在备考过程中要明确自己在每一个阶段复习的主要内容和重点难点，以及想要达到什么样的复习效果。同时在复习中可以安排适量的自我测验，以达到理论与实践相结合的目的。阶段性复习计划能够帮助考生在有限的备考时间里，将繁重的备考任务“分批分量”完成，避免出现“眉毛胡子一把抓”的混乱情况。当然，具体的实施还要依据考生复习的时间和内容等因素灵活安排。2．全面了解事业单位考试内容，做到有的放矢天津市事业单位考试分为两科，即职业能力测验和综合知识。职业能力测验又包括数量关系、言语理解与表达、判断推理和资料分析四大模块。考生要做到有效备考，需要熟知各科目、各模块的常考题型及考试内容，进行有针对性的准备工作，并在把握各个模块的基础上，针对自身薄弱的环节进行重点复习，从而提高备考效率。3．掌握各个模块的解题技巧，事半功倍天津市事业单位考试中职业能力测验与综合知识两科涉及多个科目的知识，考查范围较广，从各个方面测查考生的综合能力。不同的题型要用不同的方法和思路去解答，因此临时突击做练习是无济于事的，考生在复习过程中要掌握各个模块的解题技巧，采用科学的方法以提高效率，达到事半功倍的效果。4．重视真题的作用，反复加强练习想要在考试中获胜，做真题是必不可少的。真题练习不仅可以全面熟悉试题内容、形式、结构、流程，而且可以从实践中摸索和总结做题技巧。多做真题，多遭遇几次陷阱，吃一堑长一智，可以增加经验积累。在考场上应考时就能从容自如，避免出现不应有的错误，保证作答效率，提高作答质量。否则，缺少对真题的联系，就会在真正的考场上“一摸黑”，仓促应对，乱中出错。考生在做真题的基础上，可以辅之以质量较高的模拟题。考生通过做题要注意提高答题的难度和解题的能力，摸索答题技巧，找到适合自己的答题方法和答题顺序，最终达到突出强项，提高弱项的目标。5．关注时政，增强热点知识储备量简单记忆知识点，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的复习方法不仅不能适应考试的需要，也不能适应事业单位岗位的需要。天津市事业单位综合知识考试很重视对时政的考查，而且可能会以主观题的形式出现，因此考生必须对时事热点话题予以足够的重视。中公教育专家提示考生要对党和国家的大政方针以及重大的社会问题予以密切的关注。另外，平时可以多看看《瞭望新闻周刊》、《南风窗》、《半月谈》等，并有意识地进行积累，同时也可以增强语感，提高解答言语理解与表达部分题目的效率与准确率。 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天津市事业单位公开招聘工作人员考试应试攻略（1）上篇  综合知识第一部分  法律第一章  法理学（4）第一节  当代中国法的形式（4）第二节  规范性法律文件的改变或撤销（6）第二章  宪法（7）第一节  宪法的基本原则（7）第二节  国家性质（7）第三节  我国选举制度的基本原则（8）第四节  中央国家机关（10）第三章  行政法与行政诉讼法（17）第一节  总论（17）第二节  行政处罚（17）第三节  行政强制（19）第四节  行政许可（19）第五节  行政复议（21）第六节  行政诉讼法（22）第七节  国家赔偿（26）第四章  刑法（29）第一节  刑法的基本原则（29）第二节  犯罪和犯罪构成（29）第三节  排除犯罪性的行为（31）第四节  未完成罪（32）第五节  共同犯罪（32）第六节  刑罚（33）第七节  刑罚裁量与执行（34）第八节  刑法各论（35）第五章  民法（38）第一节  民法总论（38）第二节  物权法（41）第二部分  政治第一章  马克思主义哲学原理（46）第一节  辩证唯物论（46）第二节  唯物辩证法（47）第三节  辩证唯物主义认识论（49）第四节  历史唯物主义（52）第二章  毛泽东思想概论（56）第一节  毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果（56）第二节  新民主主义革命理论（58）第三节  社会主义改造理论（60）第四节  社会主义建设理论（62）第五节  坚持和发展毛泽东思想（63）第三章  中国特色社会主义理论体系（65）第一节  邓小平理论是当代中国的马克思主义（65）第二节  “三个代表”重要思想是马克思主义在中国的新发展（67）第三节  科学发展观和社会主义建设的发展战略（69）第三部分  经济第一章  社会主义市场经济体制（72）第一节  经济体制（72）第二节  市场经济（74）第三节  社会主义市场经济（75）第二章  微观经济（77）第一节  市场主体（77）第二节  市场机制（78）第三节  市场竞争（81）第四节  收入分配（83）第三章  宏观经济（84）第一节  概述（84）第二节  财政与税收（85）第三节  货币与银行（86）第四节  收入分配政策（90）第五节  扩大内需（91）第四部分  管理第一章  管理学的基本原理（94）人本原理（94）激励原理（94）能级原理（94）系统原理（95）权变原理（95）效益原理（96）第二章  行政管理（97）第一节  政府职能（97）第二节  行政组织（99）第三节  行政决策（101）第四节  行政执行（104）第五节  行政监督（106）第五部分  公文第一章  公文的基础知识（110）第一节  公文的概念和特点（110）第二节  公文的格式（111）第三节  公文的行文规定（115）第二章  常用法定公文（118）第一节  决定  通知（118）第二节  公告  通告（119）第三节  报告  请示  批复（121）第四节  通报  函（123）第三章  公文处理（125）第一节  公文的发文办理（125）第二节  公文的收文办理（127）第六部分  科技第一章  科学技术的概述（132）第一节  科学技术的概念（132）第二节  我国的科学技术发展规划（133）第二章  前沿科技（136）第一节  能源技术（136）第二节  材料工程（138）第三节  生物科技（140）第四节  计算机与通信技术（142）第五节  空间技术（145）第七部分  人文、历史第一章  文学常识（150）第一节  中国古代文学（150）第二节  中国现当代文学（153）第三节  外国文学（154）第二章  中国近代史（156）第一节  鸦片战争与半殖民地半封建社会的开端（156）第二节  太平天国运动（157）第三节  洋务运动与中国资本主义工业的产生（157）第四节  西方科学技术的引进和传播（158）第五节  列强侵华势力的扩张与半殖民地半封建社会的形成（159）第六节  改良思潮与戊戌变法（160）第七节  清末新政（160）第八节  辛亥革命与清王朝的覆灭（161）第三章  中国现当代史（163）第一节  五四运动与中国共产党的诞生（163）第二节  第一次国共合作和大革命失败（163）第三节  中国共产党对新民主主义革命理论的探索（164）第四节  抗日民族统一战线的建立以及抗战全面胜利（165）第五节  重庆谈判与解放战争（165）第六节  中华人民共和国的成立和社会主义社会改造（166）第七节  社会主义建设的曲折进程（168）第八节  改革开放与中国特色社会主义建设的全面发展（169）第四章  世界现代史（171）第一节  俄国十月革命的胜利和向社会主义过渡（171）第二节  “凡尔赛─华盛顿体系”的建立（172）第三节  世界经济危机与罗斯福新政（172）第四节  第二次世界大战（173）第五节  美苏争霸、东欧剧变与苏联解体（174）第六节  世界多极化和全球经济一体化（175）第八部分  写作第一章  写作题的作答技巧与策略（178）第一节  应试写作准备（178）第二节  审题和立意（179）第三节  布局（194）第四节  选材（198）第二章  写作题的常见误区（201）第一节  观点性错误（201）第二节  材料性错误（203）第三节  表达性错误（206）第三章  考试热点精读（212）第一节  天津市重大热点事件（212）第二节  时政社会热点（217）第四章  写作范文精选（235）【范文1】  政策制定与执行主题（235）【范文2】  领导干部阅读主题（236）【范文3】  经济、环境、文化协调发展主题（237）【范文4】  抑制高房价主题（238）【范文5】  文化体制改革主题（239）【范文6】  低碳社会主题（241）第九部分  天津市情第一章  天津概况（244）历史沿革（244）行政区划（244）第二章  地理环境（245）位置（245）地理（245）地质（245）气候（245）水网（246）土地（246）矿产（246）海洋（246）第三章  自然人文景观（247）旅游资源（247）人文景观（247）曲艺之乡（248）第四章  社会经济发展现状（249）“十一五”时期社会经济发展的成就（249）“十二五”时期社会经济发展的目标和任务（252）下篇  职业能力测验第一部分  数量关系——数字推理第一章  数字推理核心知识储备（256）数项特征分析（256）运算关系分析（257）整体特征分析（258）第二章  数字推理题型分类精讲（260）第一节  数列形式数字推理（260）等差数列及其变式（260）等比数列及其变式（261）和数列及其变式（262）积数列及其变式（264）多次方数列及其变式（265）分式数列（266）组合数列（267）第二节  图形形式数字推理（269）圆圈形式数字推理（269）表格形式数字推理（269）三角形式数字推理（270）第二部分  数量关系——数学运算第一章  数学运算基础知识（272）数的整除特性（272）最大公约数与最小公倍数（273）奇偶性与质合性（274）同余与剩余（275）尾数法（276）第二章  数学运算常考题型（277）第一节  计算问题（277）第二节  和差倍比问题（279）第三节  行程问题（280）第四节  工程问题（282）第五节  排列组合与概率问题（283）第六节  几何问题（288）第七节  利润问题（290）第八节  容斥问题（291）第九节  推理问题（292）第十节  对策分析类问题（293）第三章  数学运算扩充题型（295）浓度问题（295）抽屉问题（295）牛吃草问题（296）鸡兔同笼问题（297）盈亏问题（298）日期问题（298）方阵问题（299）植树问题（299）年龄问题（300）时钟问题（301）分段计价问题（301）第三部分  言语理解与表达第一章  段落阅读（304）第一节  主旨观点型题目（304）第二节  细节理解型题目（307）第三节  语句连贯型题目（309）第四节  寓意理解型题目（314）第五节  词句理解型题目（316）第六节  推断下文型题目（318）第七节  标题提炼型题目（321）第二章  文章阅读（325）文章阅读基础知识（325）文章阅读解题方法（326）文章阅读例题精解（327）第四部分  判断推理——事件排序第一章  事件排序解题基础（332）事件排序的基础知识（332）事件排序解题步骤（332）第二章  事件排序解题全攻略（333）直接排序法（333）代入排序法（333）排除法排序（333）首尾排序法（334）第三章  事件排序实战技巧（335）综合运用解题方法（335）合理运用背景知识（335）比较选项得出答案（336）第五部分  判断推理——图形推理第一章  图形推理核心知识储备（338）第一节  图形构成（338）点线角面（338）封闭与开放（341）图形部分（343）图形种类（344）元素位置（345）第二节  几何性质（346）对称性（346）重心（348）面积和体积（348）第三节  图形转化（349）移动、旋转、翻转（349）图形叠加（350）第二章  图形推理题型分类精讲（352）第一节  古典型图形推理（352）第二节  视觉型图形推理（353）第三节  九宫格图形推理（354）第四节  空间形式图形推理（356）第六部分  判断推理——演绎推理第一章  分析推理（360）找突破口法（360）假设法（361）排除法（362）排序法（363）图表法（363）计算法（364）第二章  必然性推理（365）第一节  直言命题（365）直言命题的定义（365）直言命题的分类（365）直言命题的对当关系（366）直言命题的推理（367）直言模态命题（368）第二节  复言命题（369）复言命题的定义（369）复言命题的基本推理规则（372）复言命题的复杂推理（374）第三章  可能性推理（376）第一节  削弱型题目（377）第二节  加强型题目（380）第三节  前提型题目（382）第四节  解释型题目（384）第五节  评价型题目（385）第六节  结论型题目（388）第七部分  资料分析第一章  资料分析阅读技巧（392）文字快速定位法（392）表格交叉项法（393）图形要点抽取法（393）综合分析法（394）第二章  资料分析概念（396）第一节  计算型概念（396）百分数与百分点（396）增长量（397）增长率（398）比重（400）倍数和翻番（401）出生率、死亡率、人口自然增长率（402）进出口额（403）指数（404）计算型概念的综合考查（404）第二节  理解型概念（406）第三章  资料分析计算技巧（408）尾数法（408）首数法（408）取整法（409）数字特性法（409）范围限定法（410）乘除法转化法（411）分子分母比较法（412）分子分母差额法（413）运算拆分法（414）中公教育·2012年天津市事业单位笔试辅导班课表（415）中公教育·2012年天津市事业单位面试辅导班课表（415）中公教育·全国分校一览表（416）
中公教育集团专家介绍中 公 教 育 核 心 研 发 团 队
李永新 中公教育首席研究与辅导专家毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究，极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程，帮助无数考生成就了梦想，备受考生推崇，是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。 
张永生 中公教育首席研究与辅导专家中公教育资深专家与顶级辅导教师，多年来潜心致力于公务员考试的教学研究，参与编写了中央国家机关及地方各级公务员录用考试深度辅导教材，教学中认真负责，因材施教，实现了考生的高通过率，成为深受考生信赖的实力派讲师！ 
李 琳 中公教育首席研究与辅导专家中公教育研发团队核心成员，对行政职业能力测验有着系统深入的研究，对公务员考试命题趋势把握极其准确。在授课过程中，兼顾解题方法技巧的传授和学员基础能力的提升，帮助无数考生在短期内大幅提升了考试成绩，于众多竞争者中脱颖而出。 
刘 彦 中公教育首席研究与辅导专家毕业于北京大学物理学院，于多年执教生涯中积累了丰富的教学经验，对行政职业能力测验及面试辅导具备颇深的造诣，擅长用简单方法解决复杂的问题，授课幽默生动，备受学员推崇和欢迎。 
王学永 中公教育首席研究与辅导专家北京大学政府管理学院公共管理硕士，理论基础扎实，对判断推理部分有深入的研究，具备丰富的辅导经验，在理论与实战完美结合的基础上，形成了业界最前沿的研发成果，有助于学员迅速提高成绩，受到各地学员的欢迎和认可。 
李国斌 中公教育首席研究与辅导专家曾多年从事高等教育数学教学工作，对行政职业能力测验科目有系统深入的研究，尤为擅长判断推理部分，教学经验丰富，授课思路严谨，语言生动幽默。其对面试教学的研究，同样取得了令人瞩目的成果。