标题：FOCUS团队
团队简介
为了探索制造领域拔尖创新人才培养新模式，为学校培养更多卓越人才，在学校建设世界一流大学的进程中贡献力量，在卓越工程师教育培养计划等相关背景下，由尹周平教授在2010 年9 月倡导，由机械科学与工程学院研究生宋俊负责创建，朱钦淼协助创建，以数字制造装备与技术国家重点实验室、湖北省电子制造装备工程技术研究中心为支撑平台成立FOCUS 团队。该团队是以项目为导向、以本科生为主体的卓越人才融入式培养平台。团队名称取自“Follow Our Course Until Success”首字母，另取focus 中文解释“聚焦”、“专注”之意。团队定位团队以育人为宗旨，以培养具有高远追求、国际视野、扎实本领、执着精神的人才为目标，将专业指导与自主学习相结合、将学习做人道理与学习做事方法相结合、将理论研究与工程实践相结合、将竞赛与创业相结合，以兴趣为基础，以应用为导向，以项目为牵引，选拔优秀的学生经过培训后参与团队工作，努力造就一批制造领域优秀人才，实现高校人才培养与社会需求对接。团队理念团队秉承PARI 理念，即基于实际（Practice）、快速反应（Agility）、注重结果（Result）、鼓励创新（Innovation）。团队发展思路1.定位精英化、视野国际化、选拔层次化、培养全程化。FOCUS团队以本校（华中科技大学）的优秀学生作为选拔对象，注意培养队员的国际化理念与宏思维，队员中既有高年级的保研生，也有低年级的特优生和实习生，人员组成层次化增进了各年级同学的交流，同时。团队形成了骨干队员、正式队员、预备队员的梯度模式。骨干队员能够参与到实验室重大项目的研发，正式队员参与团队日常项目研发，预备队员在团队中进行适应性学习作为团队人才储备；
2.注重兴趣、注重应用、注重思路、注重细节。FOCUS团队依托数字制造国家重点实验室，通过实际项目培养队员的实践能力；
3.倡导主动、倡导交流、倡导批判、倡导创新；FOCUS团队提倡主动学习，团队将为各位队员提供最好的条件，同时团队提倡交流与批判，往往在思想的碰撞中更容易激发新的灵感。
4.两个面向，坚持四个结合（即：团队发展面向经济主战场，面向中小型企业，坚持与创新比赛相结合，坚持与解决中小型企业实际生产技术难题相结合，坚持与在校大学生实践相结合，坚持与经济效益相结合）：FOCUS团队努力做到将项目转化为实际生产力，立足于解决我国中小型企业科研能力不足的问题更好地为我国经济建设服务。团队人才培养模式团队提出并采用通过比赛培养学生创新思维，通过实验室项目培养学生工程习惯，最后走进中小企业培养学生实际工程思维的系统人才实践能力培养模式。队徽介绍  FOCUS团队队徽1.队徽呈圆形代表团队的中文意“聚”，也表达团队的向心力；
2.未封闭象征我们要现有基础上有所突破， 同时也表达了团队时刻欢迎新队员加入；
3.内部的“F”是团队英文的首字母，同时象征着飞翔的翅膀。团队组织构架FOCUS团队由顾问委员会，队委会，研发部，综合部，人力资源部和市场部等组成，构成了一个比较完善的团队组织。
  FOCUS团队组织架构1、顾问委员会
顾问委员会由实验室导师团队、优秀的高年级博士生硕士生以及其他关心支持团队发展的人士组成。团队由倡导人尹周平教授担任主任，负责协调顾问委员会相关工作、陶波副教授担任副主任，负责团队日常事务的审核和管理。顾问委员会下设技术指导小组目前，技术指导小组常设人员由机械、软件、视觉、控制、数模等方向五名优秀研究生担任。
2、队委会
团队委员会（简称“队委会”）是团队的最高执行机构，由队长、副队长、部长、项目组长组成。队委会由队长直接领导，队委会直接对顾问委员会以及全队队员负责。
队委会负责团队日常事务管理，包括队员选拔、培训、考核及激励，部门人事安排，项目执行，编发FOCUS团队月刊，对外联络工作、处理突发事件等；在组织团队重要活动前做好活动预案报顾问委员会审批；队委会定期举行工作例会，讨论团队运作及项目进度相关事务。
3、研发部
研发部下设项目组，主要负责项目研发工作，组织日常学术/技术交流会议，组织项目的立项、管理、结题等工作，负责统筹各项目周报的编撰。
4、综合部
负责团队的宣传策划与执行，包括网站、视频、展板、PPT、月刊等；负责团队档案管理与文化建设；负责团队队员工作证、队员编号、队服的管理工作。
5、人力资源部
人力资源部负责实验室（工程中心、工研院）实习生选拔的策划与组织；负责团队成员选拔、建档、考核、离队全程式管理；负责团队成员及实验室实习生、特优生、保研生、保博生的培训工作。
6、市场部
市场部负责发掘新产品市场、组织团队相关成果的参赛或市场转化、联合相关组织举办基于实验室需求的应用类比赛、负责团队科技创新创业基金申请。历任队长副队长第一届队委会（2010年9月-2011年5月）
队长：宋俊
副队长：朱钦淼、马亮、杨航
第二届队委会（2011年5月-2012年5月）
队长：朱钦淼
副队长：马亮、石宏宇
第三届队委会（2012年5月-）
队长：朱钦淼
副队长：石宏宇、吴育家
团队历程
FOCUS团队以尹周平教授、陶波副教授为指导老师，以机械、视觉、控制、测量、物联网方向各一名研究生为指导学长，以本科生参加工程项目为主体开展，使本科生能够深入了解、掌握实际生产需求。团队现有队员51人，其中研究生1人，大四学生7人、大三学生24人、大二学生19人，同时团队队员分为骨干队员、正式队员、预备队员的梯度模式。骨干队员能够参与到实验室国家级工程项目的研发，正式队员参与团队日常项目研发，预备队员在团队中进行适应性学习作为团队人才储备。在成立的2年多时间里，团队共承担、参与各类工程项目22项，其中实验室项目14项，企业项目8项，申请专利12项，其中发明专利9项、实用新型专利3项。发表/投稿论文7篇，累积培养毕业生58人，其中10人被美国佐治亚理工学院等国外知名大学录取，37人免试录取为清华大学、华中科技大学、上海交通大学、浙江大学、哈尔滨工业大学等985重点高校的硕士和直攻博士研究生，团队关于大学生实践创新人才培养模式和成效已得到学校、学院以及团中央、人民日报、省委、省人大、省科技厅、团省委等单位相关领导及专家的肯定，并成功申请湖北省高等学校教学改革研究项目，获得全国大学生社会实践一等奖、湖北省大中专学生暑期社会实践活动优秀团队的称号。湖北省委办公厅151期信息专报以“华中科技大学创新实习模式--小团队擎起大支持”为题专版报送省“四大家”领导，光明日报、中国教育报、科技日报、中国科学报、湖北日报、华中科技大学校报头版头条、湖北省科学技术厅网站、人民网、新华网、凤凰网、搜狐网等媒体、网站对实践活动长篇报道。
2010年9月，FOCUS团队正式成立，同时成立第一届队委会，任命宋俊为团队队长，团队定位、理念、发展思路、组织构架初步形成
2010年10月，团队第一期培训—逆向工程中的数字建模技术
2010年11月，团队第一批项目，ETC项目组、牙齿测量项目组、桥梁检测机器人组立项，并成立第一届指导委员会
2010年12月，《FOCUS团队工作手册》完稿并发布
2011年1月，团队第一篇论文，《A New Image-based Method for Concrete Bridge Bottom Crack Detection，2011 International Conference on Image Analysis and Signal Processing》（EI收录），同月申请第一批发明专利，牙齿测量项目组和桥梁检测项目组各申报发明专利一项FOCUS团队(10张)
2011年5月，团队第二届队委会成立，任命朱钦淼为团队队长
2011年7月，团队第一期实践活动启动——面向中小型企业技术调研，同月成立第二届指导委员会
2011年8月，向湖北省科技厅领导汇报了团队工作得到了充分肯定，特别是对面向中小型企业技术难题的方向有浓厚的兴趣，并提出了宝贵的建设意见
2011年9月，确定了两个面向、四个结合的发展思路，并确定了通过比赛培养学生创新思维，通过实验室项目培养学生工程习惯，最后走进中小企业培养学生实际工程思维的系统人才实践能力培养模式，同月在机械学院教学研讨会上向学院领导做了团队汇报，学院领导一致认为要将团队打造成为学院独树一帜的品牌
2011年10月，《FOCUS团队队员考核管理办法》正式出台并执行
2011年11月，牙齿测量项目参加湖北高校学生创新创业作品展，并获得省人大副主任蒋大国、团省委书记朱厚伦等领导的肯定[1]
2012年1月，团队2011年度年终总结会召开，会上评选出团队第一批十佳队员（吴育家、石宏宇、郑世娇、康恒、杨杰、徐仁骁、吴昊、田涛、罗冲、朱晓辉）
2012年4月，团队被选为学院申请教学成果奖的内容之一，主要体现在“组建依托国家科研平台的学生科创团队，营造学术发展的空间。”（截至2012年10月，该教学成果已获得湖北省高等学校教学成果一等奖）
2012年6月，团队大四队员离队典礼召开
2012年7月至9月，为响应国家“大力促进中小型企业发展”的号召，数字制造装备与技术国家重点实验室FOCUS团队15名本科生在湖北省科技厅的支持下，以小分队的形式分批深入荆门市三家中小型企业开展为期两个月的社会实践，帮助企业解决了一系列实际问题，获得了企业和当地科技部门的高度认可。这种依托实验室成立学生团队培养学生工程实践能力，鼓励学生深入中小型企业为企业解决技术难题，检验并提升学生工程实践能力的模式，也在全国高校中开创了先河，是“以学生为中心的教育”的有益探索[2-7]，9月4日，湖北省委办公厅151期信息专报以“华中科技大学创新实习模式--小团队擎起大支持”为题专版报送省“四大家”领导
2012年10月，学院举办60年院庆并组建院史馆，团队进驻院史馆参展，同月团队的“通过科研实践引导与培养学生科技创新能力”项目成功申请2012年湖北省高等学校教学改革研究项目[8]，并获得湖北省大中专学生暑期社会实践活动优秀团队称号[9]，同时正式成立团队第三届指导委员会
2012年11月，团队在参加的“青春使命”2012全国大学生社会实践评选活动中从1000多支实践团队中脱颖而出，成为5支获得一等奖的团队之一[10-13]，暑期实践地荆门市高新区杨希林副主任一行专程到学校表达感谢，并探讨进一步合作机制[14]，活动得到荆门市市委书记批示
2013年1月，机械学院领导携FOCUS团队队长赴荆门回访，进一步探讨政产学研模式，商讨共建社会实践基地[15-19]，团队社会实践获得“华中科技大学本科教学十大印象”称号，团队召开2012年终会，并奖励2012年度最佳项目组（桥梁检测项目组）、2012年度十佳队员（朱晓辉、王晓利、江海霞、马东、段培虎、胡越、潘卫进、罗冲、薛睿智、蒋文喆）、2012年度突出贡献奖（张丹）
团队特色
1.以项目为导向团队坚持周报制度，每周所有组集中汇报，由团队指导委员会现场指导。同时，项目严格按照项目立项、市场调查、方案设计、加工制造、项目验收的规范进行，相比较以比赛为导向，队员更能够了解一个项目的具体流程，养成良好的项目习惯。2.面向实际需求团队所有项目均来源于实际需求与重大项目（如，牙齿测量项目是针对目前国内医疗行业设备国产化率低、设备价格高昂这一现状提出的，桥梁检测项目是团队在尹周平教授的带领下到湖南交通厅调研获得等）。
团队积极组织面小中小型企业的调研团队，收集我国中小型企业面临的技术难题，并将从中间挑取一些项目周期短且在团队能力范围内的项目进行立项合作，做到真正面向实际需求。
同时团队希望能够培育出一批高新技术企业，通过项目技术入股成立公司，真正做到为经济建设做贡献。3.产学研平台团队依托于数字制造装备与技术国家重点实验室、湖北省电子制造装备工程技术研究中心，拥有广阔的平台供队员学习成长。同时，团队队员还有机会参与一些实验室国家重大项目的研发，使其得到充分的锻炼，为其今后的深造发展奠定良好的基础。