标题：黑龙江建筑职业技术学院
学校简介
学院前身是由1948年建校的黑龙江省建筑工程学校和黑龙江省建筑职工大学组建而成，2000年后又与黑龙江省建筑材料工业学校和黑龙江省纺织工业学校合并。学院占地面积106万平方米，校舍建筑面积32万平方米，实验仪器设备总值3946万元，馆藏图书资料49.7万余册。学院设有9系1部，50个专业，专任教师430人，其中具有教授、副教授及其它高级技术职务的190人，学院在校生1.1万余人。学院是全国示范性职业技术学院重点建设院校，教育部高职高专教学改革试点专业两个教育部建设部紧缺人才示范性培养培训基地，毕业生一次就业率连续五年均超过90%以上。黑龙江建筑职业技术学院本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
基础设施
黑龙江建筑职业技术学院位于北方名城哈尔滨市，是1998年经国家教育部批准设立的一所全日制普通高等学校，是黑龙江省第一所独立设置的高职院校，是国家首批28所示范性高等职业院校重点建设单位之一，是教育部、建设部紧缺人才示范性培养培  黑龙江建筑职业技术学院训基地。学院历史悠久，治学严谨，成果突出，业绩斐然。近年来，学院的办学规模不断扩大，办学条件不断改善，办学质量明显提高，办学实力逐步增强。2005年，学院在全国率先通过高职高专人才培养工作水平评估，被评为优秀等级；2006年，学院通过国家教育部、财政部评审，被确定为国家首批28所示范性高职院校重点建设单位之一。学院的建筑工程技术专业、建筑装饰工程技术专业、供热通风与空调工程技术专业和市政工程技术专业被评为中央财政支持的国家级重点专业，建筑电气工程技术专业被评为地方财政支持的省级重点专业。
办学宗旨
学院在长期的办学实践中，一贯秉承“德能兼融 行知合一”的校训精神，遵循“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的学院教育思想，坚持“团结奋进 求实创新 传承奉献” 的校风，恪守“敬业、善能、重导、爱生”的教风，倡导“惜时、善学、精技、求真”的学风。举办高职教育以来，学院以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路；以能力为核心，以素质为本位，强化内涵建设，构建校企深度融合的“2+1”人才培养模式；以世界主流高职教育思想为先导，持续开发基于工作过程的课程体系，构建理论实践一体化的教学平台，全面提升学生的职业能力；学院在哈尔滨、北京、大连、上海、苏州、广州、深圳等地建立了216个校外实践教学基地，以保证毕业生的规格和质量能满足社会对高等职业人才的需求，实现了“毕业即就业，就业即上岗，上岗即顶岗”的培养目标，为国家培养了大批生产一线技术应用型高级人才。学院面向全国招生，2009年计划在全国的30个省、市和自治区中招收4200名学生。学院毕业生的就业形势良好，连续九年毕业生就业率均超过90%，在全国高职高专院校中名列前茅。学院的毕业生桃李遍天下，在我国经济社会和基本建设领域中发挥着生力军的作用。
学院注重高职教育和本科教育的衔接和沟通工作，培养学生终生学习能力。学院三年级在校生可通过高等教育专升本考试进入本科院校学习，接受大学本科教育，毕业颁发本科院校的本科毕业证书和学位证书，为有志升入大学本科层次继续学习的学生提供了十分便利的条件。
学院现有占地面积106.15万平方米，教学行政用房17.76万平方米，其中教室面积6.37万平方米、实验实训基地面积5.06万平方米，学生宿舍面积5.97万平方米、学生食堂面积1.19万平方米，图书馆面积2.5万平方米，拥有各类图书48.57万册。学院教学仪器设备总值达3790万元，拥有设施先进的校园网，共有计算机1385台，其中学生用计算机1212台。
发展简介
1948年 成立的“哈尔滨技术专门学校”
1950年 更名为“哈尔滨工科高级职业学校” 
1952年 更名为“哈尔滨市工业技术学校” 
1953年 更名为“哈尔滨工业学校”  黑龙江建筑职业技术学院
1954年 更名为“建工部哈尔滨建筑工程学校”
1958年 与建设部哈尔滨城市建设工程学校合并，保留院校名
1959年 建工部哈尔滨建筑工程学校、冶金部哈尔滨土木建筑工程学校与黑龙江省机器制造学校合并成立“黑龙江工学院”
1960年 黑龙江工学院土建系附设工业学校移交黑龙江省建设厅领导，校名“黑龙  黑龙江建筑职业技术学院江建筑工程学校”
1998年 与黑龙江省建筑职工大学合并，成立“黑龙江建筑职业技术学院”
2000年 与黑龙江省建筑材料工业学校合并 
2001年 经国家教育部批准列入全国31所国家级示范性职业技术学院重点建设单位 
2002年 与澳大利亚新英格兰大学联合办学 由国家建设部牵头，学院与德国汉斯?赛德尔基金会开展中德合作，把建筑工程技术、供热通风与卫生技术、电气设备安装、建  黑龙江建筑职业技术学院筑企业经济管理4个专业列为教学改革试点专业。 
2003年 与黑龙江省纺织工业学校合并 
2004年 在哈尔滨市江北利民开发区购地93万平方米，建设新校区 
2005年 通过教育部高职高专人才培养工作水平评估专家组考察评估，获得优秀成绩 
2006年 被列为黑龙江省示范性高等职业院校建设单位 与英国南岸大学联合办学
校史一览
学校前身黑龙江建筑职业技术学院前身是1948年5月成立的哈尔滨技术专门学校，是新中国成立前夕在东北地区创办最早的综合性工科中等专业学校；1950年9月更名为哈尔滨工科高级职业学校；  黑龙江建筑职业技术学院1952年更名为哈尔滨市工业技术学校；半年后更名为哈尔滨市工业学校； 1953年8月改名为哈尔滨工业学校；1954年更名为建工部哈尔滨建筑工程学校；1958年与建设部哈尔滨城市建设工程学校合并；1959年建工部哈尔滨建筑工程学校、冶金部哈尔滨土木建筑工程学校与黑龙江省机器制造学校合并成立黑龙江工学院，并保留中专部（后定名为黑龙江工学院附设工业学校）；1960年黑龙江工学院土建系附设工业学校移交黑龙江省建设厅领导，校名黑龙江建筑工程学校。
黑龙江建筑职业技术学院是1998年3月经原国家教委批准的一所全日制普通高等学校，也是黑龙江省学校风光(16张)第一所独立建制的职业技术学院。学院先由黑龙江建筑工程学校与黑龙江省建筑职工大学组建，2000年后又与黑龙江省建筑材料工业学校、黑龙江省纺织工业学校合并。黑龙江省建筑工程学校创建于1948年，是新中国成立前夕在东北地区创办最早的综合性工科中等专业学校，也是国家重点中专；黑龙江省建筑职工大学创办于1981年，是全国成人教育先进单位；黑龙江省建筑材料工业学校创办于1980年；黑龙江省纺织工业学校创办于1978年。2001年7月，学院经国家教育部批准列入全国31所国家级示范性职业技术学院重点建设单位之一，成为全国建设系统唯一一所独立建制的国家级示范性职业技术学院重点建设院校。建设新校区2004年，学院在哈尔滨市江北利民开发区购地93万平方米，建设新校区。使学院占地面积达106.15万平方米。2005年12月，学院顺利通过教育部高职高专人才培养工作水平评估专家组考察评估，获得优秀成绩。使学院在专业建设、人才培养、师资队伍、科学研究以及整体办学条件等方面均跃上了一个新的台阶。目前，黑龙江建筑职业技术学院设有九系、两部、一馆、一中心，49个专业，在校生人数8087人（其中高职生7687人），教师511人（其中专任教师430人，兼任教师81人）。
办学规模
学院办学历史悠久，治学严谨，教育教学改革成果突出。2006年11月，经教育部、财政部评审，学院被评为国家首批28所示范性高等职业院校重点建设单位之一，其中建筑工程技术专业、建筑装饰工程技术专业、供热通风与空调工程技术专业、市  黑龙江建筑职业技术学院政工程技术专业被评为中央财政支持重点专业，建筑电气工程技术专业被评为地方财政支持重点专业。学院以“生活即教育、社会即学校、教学做合一”为教育思想，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路，以能力为核心，以素质为本位，强化内涵建设，构建校企深度融合的“2+1”人才培养模式，实现了“毕业即就业，就业即上岗，上岗即顶岗”的培养目标，为社会培养了大批生产一线“施工型”、“能力型”、“成品型”的技术与管理人才。学院选配了一批专业基础理论坚实，实践经验丰富的“双师型”教师，在哈尔滨、北京、大连、上海、苏州、广州、深圳等地建立了178个实践教学基地，以保证毕业生的规格和质量能满足社会对高等职业人才的需求。
师资力量
学院非常重视师资队伍建设，特别是“双师型”教师队伍建设，坚持培养与引进相结合，注重从企业引进具有注册建筑师、注册监理工程师、注册造价师、注册房地产估价师、注册会计师、施工企业项目经理等执业资格证书的技术人员，加大投入力度，采取有力措施，提升师资队伍整体素质，  黑龙江建筑职业技术学院现已形成符合高职人才培养要求的，数量相当、结构合理、专兼结合、特色鲜明、具有“双师素质”教师比例高的师资队伍，能够满足学院跨越式持续发展的需要。
学院作为国家首批示范性高等职业院校项目建设单位,一直非常重视师资队伍建设工作，特别是“双师型”教师队伍建设，坚持培养与引进相结合，加大投入力度，采取有效措施，提高师资队伍整体素质，学院现已形成符合高职人才培养要求的，数量相当、结构合理、专兼结合、特色鲜明、具有“双师素质”教师比例高的师资队伍。
在未来的师资队伍建设工作中仍坚持“开放、改革、建设、发展、创新”的十字工作方针，以职业教师的教育教学理论研究能力、专业实践能力、教学实践能力、科研能力、提高学历层次能力等五种能力的培养为核心，进行师资队伍建设规划，全面提高学院教师的教学能力，提升学院的人才培养质量。
学院拥有教师625人，其中专任教师443人，兼职教师182人；在专任教师中具有教授、副教授等高级职称的204人，占专任教师的46%；具有讲师等中级职称的 137人，占专任教师的31%；在中青年专任教师367人中，具有本科学历的191人，占52%，具有硕士学位的168人（含在读），占46%；具有博士学位的8人（含在读）,占2%。在具有讲师及其以上职称的专业课和专业基础课教师中具有 “双师型”（含双师素质）139人，占31%；
院系设置
建筑工程技术学院建筑工程技术学院办学历史悠久，现设有建筑工程技术（哈理工3+2专升本直通车、卓越现场工程师项目）、建筑工程技术、工程监理、道路与桥梁工程技术等专业。其中建筑工程技术专业被教育部批准为国家“精品专业”，并被列为示范性高等职业院校中央财政支持的国家重点专业。其教学团队被评为省级优秀教学团队。
建筑工程技术学院拥有一支理论基础坚实，教学和实践经验丰富的师资队伍，目前学院有专职教师46人（其中正高级职称教师9人，副高级职称教师17人，中级职称教师20人），专职实验室训技术人员7人。部分教师具有注册建筑师、注册结构工程师、注册建造师、监理工程师等执业资格，半数以上的专业教师具有“双师”素质。注重国际学术交流，先后多次分批派教师赴德国、香港理工大学、泰国易三仓大学学习国际职业教育先进理念和教学方法。学院坚持以就业为导向，以职业能力培养为核心，以学生为主体，进行了课程改革与教学设计，构建了校企合作、工学结合的人才培养模式，开发了项目教学、任务驱动、案例教学等多种教学模式，建设了3个实训车间，4个专业仿真实训室，理论与实践一体化教学平台，为学生营造了一个情景化、高仿真度的校内实训基地。学院多年来面向施工企业生产、建设、管理一线，培养了大批高技术应用型人才，就业率97%，毕业生遍布全国各地。热能工程技术学院热能工程技术学院是学院骨干教学单位之一，设有供热通风与空调工程技术、供热通风与空调工程技术（通风空调与制冷技术）、供热通风与空调工程技术（建筑水电技术）、建筑设备工程技术等专业，面向全国招生。热能学院有着60年办学的历史经验和深厚的文化积淀，为我国的经济建设培养了大批建设人才。其中供热通风与空调工程技术专业2002年被列为省级教学改革试点专业，2009年被评为全国首批国家示范性高职院校重点建设专业。
热能工程技术学院拥有一支教学经验丰富、实践能力强的“双师型”专任教师队伍，双师型教师比例为75%，其中包括教授2人、研究员级高级工程师1人、副教授2人、高级工程师4人、讲师3人、助教1人。同时，还聘请多名省内暖通行业知名专家来校任教，形成了专兼结合、实力雄厚、结构优化的教师队伍。近年来学院教师共编审专业技术教材50余部，完成省级教育教学研究成果6项，在国家核心期刊发表专业技术论文10余篇，完成省内外城市集中供热工程设计、空调制冷工程设计等设计任务20余项，在专业技术理论、教学研究和为社会服务方面成果显著。 进入“十二五”期间，热能工程技术学院将继续巩固和完善国家示范性高职院校的建设成果，明确“技术应用型”的人才培养目标定位；继续深化校企深度融合的工学结合“2+1”人才培养模式改革；继续完善项目导向教学的“371”课程体系建设和实训车间的建设工作；完善“教、学、做”合一的一体化教学平台建设和校外实训基地建设；加快本科高职教育试点和人才培养方案工作。根据学院总体工作部署开展好热能工程技术学院的各项工作，开创教育教学工作的新局面，谱写后国家示范性建设时期学院发展的新篇章。机电工程技术学院机电工程技术学院秉承“德能兼融、行知合一”的校训精神，建院至今，共培养了3000余名毕业生。学院目前设有建筑电气工程技术、楼宇智能化工程技术、建筑电气工程技术（电气消防及设备安装方向）、建筑电气工程技术（电气设计及自动化方向）及楼宇智能化工程技术（物联网技术）等五个专业。
学院拥有一支结构合理、专兼结合、“双师素质”比例高的师资队伍，提供高质量的职业教育，在培养懂设计、会施工、精管理高素质技术应用型人才的同时，积极推动因材施教，促进学生和谐发展与全面成长。 学院实行工学结合，校企合作教育“1.5+0.5+1”的人才培养模式，优化专业培养方案、建设优质课程，强化岗位认证，持续提升教育质量。学院拥有国内一流的楼宇智能一体化实训平台、建筑电气供电与照明车间等多个技能训练场地，学生在校期间的实践课程占总学时数的50%以上。计算机与通信工程学院【专业设置】计算机与通信工程学院目前开设四个专业：计算机应用技术专业（软件方向）、计算机应用技术专业（网络方向）、计算机应用技术专业（平面设计方向）和电子信息工程技术专业，其中计算机应用技术专业于2011年被评为省级重点建设专业。【教学团队】学院教学团队朝气蓬勃、教学严谨、注重实践、勇于创新。现有专任教师22名、企业兼职教师4名，其中，省级教学名师1名，院级教学新秀1名，硕士及以上学历占88.5%。教师职称结构合理，教授2名、副教授3名、高级工程师3名、讲师12名。学院还从哈尔滨工业大学计算机应用技术学院聘请博士导师作为客座教授，指导专业建设和师资培训。为了提高教育教学水平，学院2008年以来，先后派出3名教师赴香港理工大学学习课程开发、12名青年骨干教师赴泰国易三仓大学学习先进的职业教育理念与教学方法、1名青年骨干教师到上海交大进行访学一年。近几年来，电子信息工程技术专业2名教师多次参与哈尔滨工业大学、哈尔滨理工大学的项目开发，计算机专业的5名青年教师参与手机游戏项目研发。 【就业创业】学院依托企业搭建了创业孵化平台，成立了网络工程工作室、软件开发工作室、工程设计工作室、平面设计工作室、电子创新设计室等，满足不同学生的兴趣需求，使学生在校期间就得到工作体验和技能提升，为后续职业发展奠定基础。学院不断深入地进行教学研究与改革，培养出大批理论知识扎实、职业技能过硬、团队协作能力强的优秀毕业生，深受用人单位和社会的欢迎，一次就业率一直保持在98%以上。  【校企合作】学院采用工学结合、校企合作的“2+1”人才培养模式，并十分重视一年的顶岗实习教学环节。为此，先后与中建总公司、省建工集团、哈尔滨动漫基地、省内外通信工程公司、监理公司、软件公司、广告公司和网络工程公司等签订校企合作协议，在北京、青岛、上海、广州、深圳、沈阳、大连、哈尔滨等城市建立了校外实习基地。 【订单培养】学院分别与北京中科软科技有限公司、哈尔滨英立科技有限公司、ORICLE公司等签订入学后订单培养计划，对签订定向培养协议的学生实施企业模块式培训，实习期间直接签订就业协议，确保高起点就业。  【技能大赛】学院推行大赛和“双证书”制度。2011年5月，在“C调的华丽-2011年黑龙江省高职院校计算机技能大赛”中，获得“FLASH设计”三等奖1名；2011年12月，在2011年黑龙江艺术设计新星奖大赛“中，获得“冰雕设计”三等奖1名；2012年4月，在“华三杯-2012年黑龙江省高职院校计算机技能大赛”中，获得“计算机核心技能与信息素养（IC3）”二等奖2名，三等奖4名；获得“创意视觉设计”三等奖1名；获得“Java软件开发”一等奖2名、二等奖1名；获得“C/C++程序设计”二等奖1名、三等奖2名。2012年5月，在第三届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计大赛中，1名学生荣获三等奖，参赛获奖选手获得东软集团等众多知名IT企业免笔试直接面试的资格，并开通绿色就业通道。学院还定期组织学生进行各种职业资格培训与认证，学生双证获得率为100%。 建筑与城市规划学院学院简介 
建筑与城市规划学院现有建筑设计技术（哈理工3+2专升本直通车、五年制卓越现场工程师项目）、城镇规划、建筑设计技术、中国古建筑工程技术、园林技术5个专业。其中，建筑设计技术专业是中央财政支持重点建设专业之一，中国古建筑工程专业是国家高职高专示范性专业覆盖的专业群之一；其中，城镇规划专业创建于1978年已有34年历史；建筑设计技术专业创建于1987年已有25年历史。
师资队伍
建筑与城市规划学院拥有一支师德高尚、教学经验丰富、实践能力强的“双师型”专业教师队伍；现有教师31名，其中专业教师26名，专业教师中教授级高级规划师1人，教授1人，副教授2人，国家一级注册建筑师4人，国家注册城市规划师2人，高级工程师1人，高级美工师1人，高级园艺师1人，讲师8人，助教6人。
建筑与城市规划学院教师62%具有双师素质，并兼任社会服务工作，其中，全国高职高专土建类教指委会建筑设计分委员会副主任1名；中国民族建筑艺术委员会教育分会副主任1名，委员1名；会员4名；省内建筑设计、城市规划行业评审专家6名。
学术成果
近几年，建筑与城市规划学院教师在科研、教学研究和生产实践中取得了丰硕成果。其中，编写专著3本，主持编写地方行业法规省级2部、地市级1部，编写、主审“十一五”规划工学结合教材16本，“十二五”规划教材3本正在编写之中。完成国家级科研3项，省级科研8项，多次获得行业内国家级、省级奖项，发表国家核心刊物论文30篇，省级32篇，院级教学名师3名，院级精品课3门、院级优秀教学团队1个；服务社会的设计作品多次获得省级一等奖。
实践教学
建筑与城市规划学院各专业办学条件完善，建有建筑设计和城市规划工学一体化教学平台1个，建有计算机实训室、古建筑木作粗加工实训室、古建筑木作安装实训室、油漆彩画设计实训室、地仗工艺施工实训室，瓦石识别实训室、瓦石施工实训室、园林设计实训室、绘画实训室等10个专业实训室，并与省内外知名企业建设有28个实训基地。
办学模式
建筑与城市规划学院面向行业一线，建设符合高职人才培养规律、适应市场需求的专业人才培养方案，紧紧依托行业企业，全面实行开放办学，深化与完善工学结合、校企合作教育的“2+1”、“2.5+0.5”、“4+0.5+0.5” 多种人才培养模式，实现“毕业即就业、就业即上岗、上岗即顶岗”的培养目标，为社会培养了大批生产一线“设计性”、“施工型”、“能力型”、“成品型”的技术与管理人才。
建筑与城市规划学院各专业针对专业特点以及行业需求，实行工学结合、校企合作的教育，各专业特色鲜明，注重培养学生综合素质。长期聘请行业专家和工程技术人员来校任教，将专业生产一线的新知识、新技术引入课堂，提高了学生的理论水平和实践能力，教学效果良好，为社会培养了大批生产一线应用与管理型人才。各专业就业面宽、就业岗位多、就业率高，一直以来我院培养的毕业生得到用人单位的好评。
国际合作
建筑与城市规划学院与泰国易三仓大学达成了学分互认，在本校建筑设计技术专业完成相应学分后，可免试到易三仓大学相应专业读取本科文凭，并有机会到欧美相关院校继续深造。环境艺术学院环境艺术学院专业发展定位是培养为建筑工程的后期室内外环境建设服务，从事提高居住环境质量方面的高素质应用型人才。目前设有室内设计技术(哈理工3+2专升本直通车、卓越现场工程师项目)、建筑装饰工程技术、室内设计技术（室内设计方向）专业、室内设计技术（陈设艺术设计方向）专业、家具设计与制造专业，其中建筑装饰工程技术专业为中央财政支持的首批示范专业之一。
目前学院有专职教师24名，辅导员3名，行业兼职教师约30人。是一支师资结构合理、教学经验丰富、专业实践能力突出的“双师型”教师队伍。学院专职教师学历均为大学本科以上学历，其中硕士研究生12人。专职教师中有14名教师具有高级职称，其中教授2名，副教授4名，高级工程师8名；另有讲师6人，助教4人。其中，中国建筑学会室内设计分会会员14名，具有行业证书的教师达20人。 近几年来，本学院教师在国家、省、市和学校校刊上发表专业论文50多篇，已完成和在研的国家、省级科研课题15项；完成3门院级精品课程，3门省级精品课程的建设工作；本学院教师还完成了高职 高专教材17部，其中主编14部，参编3部，5部为工学结合教材。 在人才培养模式与课程体系实施方面，以重点专业建筑装饰工程技术专业“三线合一，五位一体”的人才培养模式代表了本学院培养模式的核心思想。实施“1+1+1”的课程体系，指第一学年在校内开展专业基本技能的教学和实训，培养学生的专业基本功；第二学年在校内开展工程项目导向的专业技术课程教学工作，培养学生的职业岗位能力；第三学年，用1年时间顶岗实习的方法培养学生综合实践能力，形成了“基本技能+项目导向+实践技能+顶岗实习”教学模式。本学院在教学方法改革上采用行动导向教学法，注重学生主体的学习理念，培养学生的综合素质和创业精神。 在校企合作方面，本学院与中建一局装饰工程公司、哈尔滨唯美源装饰设计有限公司等国内30余家企业签署了校企合作协议书，每年约有一半以上的学生在合作企业中生产实习。 在国际合作方面，本学院室内设计技术、建筑装饰工程技术等专业已与泰国易三仓大学室内建筑学专业完成了学分互认，学生有机会到国外知名学府完成本科学习。另有多名教师到国外知名大学学习国际先进教育教学理念，与国际院校开展教学方法和专业技术交流。建筑经济管理学院建筑经济管理学院具有悠久的办学历史，目前设有建筑经济管理、建筑财务会计、市场营销、物流管理等4个专业，其中建筑经济管理专业为省级高职高专教学改革试点专业。现有专职教师23人，其中教授1人，具有副教授等高级职称的教师11人，讲师6人，具有注册造价工程师、注册会计师、注册税务师等执业资格的教师5人，80%的教师具有“双师”素质。建筑经济管理学院设有校内教学做一体化模拟实训室8个，其中:ERP多媒体综合实训室1个，财会仿真实训室3个，工程造价仿真实训室2个，工程管理沙盘实训室1个，工程招投标多媒体仿真实训室1个。在哈尔滨、北京、天津、深圳、苏州、大连、太原等省内外建有20余处校企合作教育实习基地。 　建筑经济管理学院的办学宗旨是：以就业为导向，为建设行业企事业单位提供和培养首选学校、首选专业、首选毕业生的高等职业技术应用型管理人才。毕业生连续6年一次性就业率达到90%以上，08年一次性就业率为95%。
省市名师
谷学良同志是中共党员, 教授, 1985年7月毕业于哈尔滨建筑工程学院建筑管理系建筑管理工程专业，获得工学学士学位。建筑工程造价学科带头人,学校骨干教师,校级名师。参加工作二十三年,长期在教学一线工作，长期从事建筑经济管理、建筑工程管理、建筑工程造价管理等教学、科研工作，先后主讲过建筑工程施工、施工组织与管理、建筑工程概预算、工程招标投标与合同管理、等课程近20门；公开发表专业论文7篇；主编教材及工具书4部；主持或参与科研课题3项。
科研成果
1、谷学良教授于2005年1月—2006年12月主持了《黑龙江省城市园林绿化企业项目经理和监理工程师岗位培训机制建立》课题的研究。 2、谷学良教授于2006年3月—2007年7月主持了《工程造价专业产学合作教育的研究与实践》课题的研究，该课题为黑龙江省高等教育学会“十一五”重点课题。 
3、谷学良教授于2004年6月到2005年6月参与了《高等职业院校“校企合作”教育的研究与实践》课题的研究，该课题为黑龙江省高等教育学会“十一五”重点课题。建筑工程管理学院建筑工程管理学院是学院骨干教学单位之一，下设机构有办公室、教务科、团总支、校区合作教育科及四个专业教研室。设有工程造价(土建装饰方向)、工程造价(建筑安装方向)、建筑工程管理、房地产经营与估价和物业管理等专业。其中工程造价专业是中央财政支持的重点专业，包涵建筑工程管理、房地产经营与估价和物业管理等专业群。建筑工程管理专业是黑龙江省财政支持的重点专业。2006年11月，工程造价专业和建筑工程管理专业于被教育部、财政部列为28所全国示范性专业高等职业院校地方财政重点支持建设的专业群。该院的现在校生近l800人，拥有一支理论基础坚实，教学和实践经验丰富，年龄结构合理的师资队伍。共有专职教师29人，其中教授4人、副教授和高级工程师11人、讲师和工程师8人、助教6人。半数以上教师具有硕士及以上学位。教学团队中有省级教学名师1人，院级教学名师1人，省级教学新秀1人。多名教师具有注册建造师、注册造价工程师、注册房地产评估师、国家级心理咨询师、国家级拓展训练师、就业指导师等执业资格及造价员、质检员、施工员等岗位证书，这些教师多年从事高职教育的教学工作，具有较深的专业知识和丰富的教学经验。而且，这些教师曾在施工现场等一线单位工作多年，有丰富的工程实践经验，多数教师具备了“双师型”专业素质。同时，我院还长期聘请多名省内知名专家和工程技术人员来我校兼职任教，形成了专兼结合、结构优化的教师队伍。教学中坚持以教学为主体、以科研为先导，构建了完整的教学体系。近年来，经过体教师的不懈努力，取得了显著成效，几年来我院教师共承担了22项科研项目，国家专利5项，获省科技二等奖1项，教师共编审教材45部，发表论文54篇，参加竞赛获奖3次，获得各类优秀科研奖、教学成果奖等31项，或省级精品课程1门次，院级精品课程及精品课程建设5门次，获得项目化课改良好及以上成绩7人。
该院的办学宗旨是以学生能力为本位，就业为导向，为建筑行业企事业单位培养技术应用型管理人才，采用校企合作教育“2+1”(学生在校学习两年、在企业顶岗实习一年)人才培养框架模式。用真实的工程项目为教学载体，以职业任务为导向完成教学，强化课程教学中的动手操作训练，充分调动学生的兴趣，形成了“项目承载、任务导向、学练交融、职岗实践”的人才培养方案，使学生全面形成职业行动能力。现结合重点专业建设，在原有成绩的基础上，锐意改革，不断创新，进一步取得了丰硕的教学改革成果。创建了独具特色的 “QGDHZ”专业建设发展模式以及职业人才培养模式等。
院内设有教学做一体化模拟实验室11个，工程造价仿真实训室4个，工程招投标多媒体仿真实训室1个，商务洽谈实训室1个。与中建总公司、黑龙江省建工集团等数十家特大企业紧密合作，在哈尔滨、北京、天津、广州、深圳、苏州、济南、青岛、大连、太原、西安等城市设有校外实习基地。毕业生连续多年一次性就业率在96%以上。市政工程技术学院市政工程技术学院现有市政工程技术专业及市政工程技术专业（安全技术管理方向）、给水排水工程技术专业、环境监测与治理技术专业（环境工程方向）、（环境治理设施运营与维护方向）等。市政工程技术专业及给水排水工程技术、环境监测与治理技术专业群为全国示范性建设重点专业，于2009年通过财政部、教育部验收。在项目系统化课程改革过程中，100%的课程通过验收。
市政工程技术学院是拥有一支师德高尚、教学经验丰富、实践能力强的“双师型”、“研究型”、“创新型”团队；2008年市政工程技术专业被评为国家级优秀教学团队，2009年给水排水工程技术专业被评为省级优秀教学团队。2010年环境监测与治理技术专业被评为院级优秀教学团队。
市政工程技术学院现有在校生800余人；现有教职工24人，其中省级教学名师2人，院级教学名师2人，教授7人，教授级工程师2人，副教授5人,博士4人，其中国家注册公用设备师、造价师、安全师4人，“双师型”教师达到90%;企业兼职教师20余人。
市政工程技术学院在教学，科研，实验、实训室建设和学生管理工作等方面取得了优异的成绩。“十一五”期间建成国家级精品课1门、省级精品课2门、院级精品课4门；获得15项教学成果奖，其中获得省级优秀教学成果一等奖1项、二等奖3项；教学应用成果一等奖1项、二等奖2项；主编或参编各种教材30余本；发表教学、应用技术论文100余篇；完成应用技术科研5项；获得实用新型专利3项。 
市政工程技术学院各专业办学条件完善，建有工种操作技能实训车间、市政工程测量实训室、工程材料检测实训中心、新建市政管道工程施工实训车间、市政道桥工程施工实训车间、道桥结构模拟实训室、市政工程计量与计价实训室、市政工程招投标模拟实训室、工程内业资料模拟实训室、水处理实训车间、水质检验与安全控制实训室”等多个专业实训室，在省内外知名企业建设有50余个实训基地，教学条件处于国内一流水平。
市政工程技术学院实行校企合作教育“2+1”“工学融合、项目主导、四证融通”人才培养模式；构建以“工作过程”为导向的课程体系；全面实施“项目系统化”的课程；采用结合课堂提问、学生作业、平时测验、实验实训、职业技能考试等多元评价方法。培养适合社会需求，具有职业能力、社会能力和方法能力的高素质技术应用型人才。实现了“毕业即就业，就业即上岗，上岗即顶岗”的培养目标。
市政工程技术学院的办学宗旨是：以学生能力为本位，以就业为导向，为建设行业、企事业单位提供和培养生产一线“施工型”、“能力型”、“成品型”的技术与管理人才,毕业生就业率连续多年保持在98%以上，受到用人单位的一致好评。建筑材料与工业技术学院建筑材料与工业技术学院创建于1980年5月（由原黑龙江省建筑材料工业学校的硅酸盐工艺、建材机械领个专业组建而成），2000年9月称为建筑材料系，2002年5月更名为材料工程系，2009年5月按照学院统一部署撤系建院，更名为建筑材料与工业技术学院（简称为“材料学院”）。
目前材料学院在校生800人，专任教师及辅导员23人。其中男性教师8人，女性教师15人；其中教授5人，副高职9人（副教授3人、高级工程师3人、高级讲师2人、高级实验师1人），讲师6人，助讲3人；其中研究生学历11人（1人博士在读）。先后有11人、12人次赴香港理工大学、泰国易三昌大学学习交流国际职业教育先进理念，全面提升教师的教学水平；先后有19人、31人次利用寒暑假深入省内的水泥、混凝土、混凝土外加剂、机械制造、传感器制造等多家企业进行深造学习。
拥有省级教学名师1名，教学新秀1名，教育部高等学校高职高专“材料类专业”教学指导委员会专家1名，教育部高等学校高职高专材料类教学指导委员会“无机非金属材料分委员会”委员1名，国家中等职业教育材料工程技术专业建设指导委员会委员1名，教育部高等学校高职高专机械设计制造类教学指导委员会“机械制造分教指委”委员1名，黑龙江省墙体材料改革与建筑节能专家委员会专家1名，黑龙江省水泥协会常务理事1名。
专任教师三分之二以上教师具有国家注册监理工程师、国家实验室评审员、建材行业“水泥生产制造工、中控室操作员”职业鉴定高级考评员、建材行业机械设备维修工高级考评员、国家三级车工、铣工、钳工、国家维修电工二级（技师）、工业产品类三维数字建模师、国家三级混凝土外加剂检验员、国家三级混凝土检验员、国家三级建材化学分析员、国家二级人力资源管理师、国家三级心理咨询师、全国高校就业指导人员等专业水平等执业资格，同时长期聘请企业工程技术人员兼职授课，形成了一支结构优化、专兼结合的双师型教学团队。
材料学院实行工学结合、校企合作教育、“2+1”人才培养模式，培养适合社会需求，具有职业能力、社会能力和方法能力的高素质技能型人才。近五年来毕业生就业率始终在95%以上。
学院一贯坚持素质教育和能力教育并重的原则，坚持“教、学、做”合一的教学理念，不断加强校企合作实训基地的内涵建设。自国家示范性高等职业院校项目建设工作开展以来，不断加大对实训部的投入力度，进一步优化了资源配置，拓展实训部的教育和培训功能，使实训部的教学条件不断改善，教学能力不断增强。实训部由建材化学分析实验室、建材物理性能检测实训室、混凝土外加剂检测实训室、机械加工实训车间、数控加工实训车间、金相检验实训室、机械设计实训室、数控仿真实训室、自动化控制实验室、PLC实训室、公差测量实训室组成。
学院先后与中建各局的相关公司、中铁四局、奥托尼克斯电子（嘉兴）有限公司、哈尔滨量具刃具集团有限公司、亚泰集团公司（哈尔滨、双阳、明城、海伦、吉林等公司）、哈尔滨宇辉商品混凝土有限责任公司、天津力神集团、斯达半导体（嘉兴）电子有限公司、哈尔滨机联机械制造有限公司、杭州宏达钢结构有限公司、浙江汉德邦建材有限公司、浙江银河食品有限公司、上海标济工程质量检测公司、中建商品混凝土天津有限公司、大连天瑞水泥、中国建材北方水泥公司、大连山水公司、辽阳台泥公司、青岛商混凝土以及江苏名和建材集团等企业合作，建立了40多家稳定的校外实习基地。
学院重视学生素质教育，创出了特色教育，大力提倡“十二个好习惯”的养成、创办学生干部培训班、学生党员、干部寝室挂牌服务等，举办礼仪志愿者服务队、“大学生三下乡”、演讲比赛、红歌卡拉OK大赛等多种形式的社团活动，全面提升了学生的整体素质。
目前材料学院设有材料工程技术、机械制造与自动化、电气自动化技术、数控技术等四个专业。其中机械制造及自动化专业是国家首批示范学院地方财政支持建设的专业群；材料工程技术专业是黑龙江省财政支持的重点建设专业。
2009深入贯彻学习科学发展观知识竞赛亚军黑龙江建筑职业技术学院 
2009 体育道德风尚奖 黑龙江建筑职业技术学院
2008 奥运知识竞赛 二等奖 黑龙江建筑职业技术学院 
2008 结构设计大赛 三等奖 黑龙江建筑职业技术学院 
2008 数学建模比赛 国家一等奖 
2008 体育道德风尚奖 黑龙江建筑职业技术学院 
2008 先进集体 黑龙江建筑职业技术学院 
2007 先进集体 黑龙江建筑职业技术学院 
2006 先进党支部 黑龙江建筑职业技术学院 
2005 第六届运动会男排冠军 黑龙江建筑职业技术学院
2004 新生军事训练阅兵分列式 优秀奖 黑龙江建筑职业技术学院
2004 先进集体 黑龙江建筑职业技术学院
2004 第五届运动会男排冠军 黑龙江建筑职业技术学院
2003 中国建材工业发展研究突出贡献奖 中国建筑材料工业经济研究会 
2003 先进集体 黑龙江建筑职业技术学院 
2003 新生军事训练阅兵分列式 三等奖 黑龙江建筑职业技术学院
2002 公民道德建设实施纲要活动月先进集体 中共黑龙江建筑职业技术学院委员会商务学院商务学院设有旅游管理、酒店管理两个专业，为旅游业和酒店业培养和输送高等职业技术及管理应用型人才。学院现有专任教师22名，其中教授2人，副教授10人，长期聘请行业企业专家来我院任教，形成了实力雄厚、专兼结合教师队伍。
商务学院具有鲜明的办学特色：在人才培养过程中，构建三位一体、双导师制、校企共管三结合的人才培养模式；坚持以能力为核心，以素质为本位的教育思想，在教学中采用了项目导向、任务驱动、顶岗实习等教学模式，增强了学生的职业能力，形成了鲜明的职业教育特色；人才培养中通过全教育过程的英语强化，以英语特长和管理能力来提升学生就业岗位层次,毕业生普遍受到用人单位的好评。为提高学生就业能力与就业质量，校内设有酒店管理实训室、酒店服务与管理实训基地、旅游管理实训室、旅行社工作站等，校外有北京文津国际酒店、上海世贸君悦酒店、哈尔滨香格里拉等多家五星级酒店以及哈尔滨铁道国际等多家旅行社作为学院的实训就业基地，近三年毕业生就业率一直为100%。
学院与泰国易三仓大学合作办学，旅游与酒店管理专业学生可在入学后第三年进入易三仓大学继续学习,修满规定的学分后即可获得双方学校颁发的毕业证书。
招生置业
学院注重高职专科教育和本科教育的衔接和过渡工作，培养学生终生学习能力。学院三年级在校生可通过高等教育专升本考试进入本科院校，接受大学本科教育，毕业发本科学习院校的本科毕业证书和学位证书。招收专升本学生的本科院校有哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨理工大学、哈尔滨商业大学、黑龙江大学等多所本科院校。2001年、2002年我院专升本录取率均为50%左右，为有志升入大学本科层次继续学习和深造的专科学生提供了十分便利的条件。
学院面向全国招生。2003年我院在吉林省、北京市、天津市、河北省、河南省、山东省、内蒙古自治区、陕西省、宁夏回族自治区、甘肃省、湖南省、湖北省、四川省、重庆市、江西省、浙江省、安徽省、福建省、广东省、广西壮族自治区、海南省等省市招收995名高中毕业生。
教育模式
探索‘2+1’模式学院自1998年建院以来，积极探索具有中国特色的高职院校办学模式，坚持每年组织教师开展社会人才市场需求变化的调研活动，多次组织有关教师和教学管理人员出访德国、澳大利亚、加拿大、美国等经济发达国家和国内经济发达地区实地考察职业教育的先进经验；在开展社会人才市场调研活动和借鉴国内外职业教育先进经验的基础上，紧密结合我国国情和学院实际，紧紧依托全国建筑行业企业的强力支持，从构建与实施校企合作教育“1+1”、“2+1”人才培养模式开始，经过多年努力，已形成以“探索‘2  黑龙江建筑职业技术学院+1’模式，实现高质量就业”的办学特色为标志的校企合作教育办学新模式。校企合作教育“2+1”人才培养模式已成为学院办学模式的主旋律，已在24个高职专业中有效实施，近7年已向全国建设行业输送了4793名“下得去、用得上、留得住”的高职毕业生，7届高职毕业生当年就业率始终超过90%以上，就业当年的月收入绝大多数在1500元以上，实现了高质量就业，展示了校企合作教育办学新模式,具有较强的适应人才市场变化的办学机制和活力；与此同时，校企合作教育“2+1”人才培养模式的实施，实现了订单培养、学生顶岗实习、带薪实习，既有力的促进了毕业生就业、就业即顶岗，又减轻了学生学费的负担，博得了广大企业、学生、学生家长的好评，更为构建具有中国特色的高职院校办学新模式做出了积极的贡献。  黑龙江建筑职业技术学院多样化人才培养模式学院经过7年多的不懈努力，积极探索和创新高职人才培养模式，构建实施的校企合作教育“2+1”人才培养模式，始终坚持充分利用企业的教育资源，校企合作培养建筑施工现场急需的高等技术应用型人才的办学指导思想，让学生前两年在学院完成掌握必须够用的基本理论知识和职业技能基本训练的学习任务，后一年到企业接受以培养职业能力为核心的现场教育和顶岗综合训练，使毕业生的知识、能力、素质很  黑龙江建筑职业技术学院好地实现了与企业职业岗位需求的“零距离”接轨，努力实现学院对“毕业即就业，就业即上岗，上岗即顶岗”的培养要求；由于建院毕业生以其“吃苦耐劳、诚实守信、现场能力强、团队精神好”为品牌，受到全国建设行业，尤其是建筑施工企业的青睐，所以学院的校外实习实训基地获得了迅速扩大和巩固，遍及北京、上海、深圳、东北三省等全国各地企业，已达178个校外实习实训基地，进一步促进了办学模式的创新。2005年楼宇智能化工程技术等专业积极开展了“1.5+0.5”两年学制的试点，又积极探索了工学交替、订单培养、“2.5+0.5”等多样化人才培养模式，努力将理论知识学习、实践能力培训、综合素质塑造三者紧密结合起来；积极实施学籍管理制度和方法的改革，调动了广大学生自主学习的积极性。学院坚持走产学研结合的发展道路，通过聘请企业技术人员参加专业教学指导委员会,共同论证专业设置和研制教学计划、鼓励和支持广大教师开展科技开发研究和社会服务活动、大力开展为企业员工职业岗位技能培训与鉴定活动等多项举措，已形成了校企互惠共赢、紧密合作的长效机制，学院获得了全国建设行业建筑施工企业持续有效的技术、设备和资金的支持，增强了办学活力，推进了办学模式的再创新。
国际交流
师生活动照(18张)学院注重国际间的交流与合作，2002年我院与澳大利亚新英格兰大学联合办学，双方互相承认学分，学生在我院学习三年，在澳大利亚新英格兰大学学习一年，毕业发我院专科毕业证书和新英格兰大学本科学士学位证书，为学生出国留学建立绿色通道。2002年由建设部牵头，学院与德国赛德尔基金会将学院建筑工程技术、热能工程技术、电器设备安装、建筑企业经济管理等4个专业作为中德专业教学改革试点专业,并从2003年开始招生。八年磨砺，玉汝于成，今天的黑龙江建筑职业技术学院面临前所未有的历史机遇，建院人秉承“生活即教育、社会即学校、教学做合一”的教育理念以及“团结、奋进、务实、创新”的建院精神，同心协力争创国家示范性高等职业院校，为祖国的建设事业输送更多的高等技术应用型人才和高技能人才。
人才培养
学生毕业后享受普通专科毕业生一切待遇，学院设有就业指导中心，为毕业生双向选择、自主择业提供便利条件。由于我院学生建筑基础理论扎实，实践动手能力强，因此得到用人单位的一致好评，毕业生供不应求，许多在北京、上海、深圳、天津实习的学生带薪实习，毕业后即为单位留用，我院2003年毕业生已被中建一局、六局，黑龙江省第一建筑公司、金马集团、哈尔滨工大集团等大型知名企  黑龙江建筑职业技术学院业预订90%以上。2000年、2001、2002年我院毕业生连续三年一次就业率均超过90%,在全国高职高专院校中名列前茅。积极发展高等职业教育，是我国教育发展战略的重要组成部分。黑龙江建筑职业技术学院在上级主管部门的支持下，正在全面深化改革，加快发展步伐。全院师生员工正同心协力，为早日建成全国示范性职业技术学院而努力奋斗。
省级名师
赵研，男，汉族，1958年6月出生，中共党员，大学本科，学士学位，教授，国家一级注册建筑师。现任黑龙江建筑职业技术学院建筑工程系主任兼建筑构造教研室主任，建筑工程技术专业学科带头人，系党支部书记。全国土建类专业教学指导委员会土建施工类专业指导分委员会委员兼秘书、中国职教学会教学工作委员会常务理事兼建筑专业委员会主任、全国高等教育自学考试委员会土木、水利、交通、环境专业委员会委员、黑龙江省和哈尔滨市土木建筑学会理事。 
孙景芝 女，1955年9月出生，大学本科，中共党员，教授，注册电气工程师。现担任黑龙江建筑职业技术学院机电工程系主任，系党支部书记；全国土建类专业教学指导委员会设备类专业指导分委员会委员、中国自动化学会教学工作委员会理事、黑龙江省建筑电气专家委员会委员、黑龙江省建筑电气学会常务理事。
谷峡同志于1975年12月毕业于黑龙江建筑工程学  黑龙江建筑职业技术学院校水暖工程专业，同年留校任教。在1978年至1981年期间，入哈尔滨建筑工程学院给水排水工程专业进修学习；1989年入哈尔滨建筑工程学院成教学院师资班“给水排水工程”专业学习，于1991年毕业，并获得学士学位。自1998年黑龙江建筑职业技术学院成立后至今，一直从事教学及教学管理工作，任市政工程技术系主任，兼任系党支部书记，学院设计院副总工程师。1999年晋升教授，2004年被建设部聘为全国土建类高职（专）教学指导委员会市政工程专业指导委员会委员。
官方网站
黑龙江建筑职业技术学院[1]
黑龙江建筑职业技术学院招生就业信息网[2]
教学系统
建筑工程技术学院[3]
建筑与城市规划学院[4]
建筑经济管理学院[5]
建筑材料与工程技术学院[6]
市政工程技术学院[7]
热能工程技术学院[8]
机电工程技术学院[9]
艺术设计学院
计算机与通信工程学院[10]
环境艺术学院[11]
建筑工程管理学院[12]
商务学院[13]
成人教育学院[14]