标题：爱心包裹
项目简介
中国扶贫基金会依托中国邮政的网点在全国开通3.6万个爱心包裹捐赠站，社会各界爱心人士只需要通过邮政网点捐购爱心包裹（统一的善品和捐赠标准），就可以一对一地将自己的关爱送给需要帮助的人。[1]
  受益小学生收到爱心包裹中国扶贫基金会计划从2010年开始，将项目覆盖范围扩大到全国贫困县的所有贫困小学生，以帮助更多贫困孩子快乐成长。
同时还可通过多种网络渠道便捷参与项目捐赠。1、主题语小包裹，大爱心！2、组织机构指导单位：国务院扶贫办
支持单位：全国工商联，民政部社会福利和慈善事业促进司
特别支持单位：中国邮政集团公司
发起单位：中国扶贫基金会，电影频道（CCTV6）、百度[2]3、爱心大使  2012年爱心大使苏有朋、韩庚、杨幂2012年爱心大使：苏有朋、韩庚、杨幂、周笔畅、黄征
2011年爱心大使：苏有朋、闫妮、夏雨、胡歌、刘诗诗
2010年爱心大使：闫妮、苏有朋、王宝强、何雯娜
2009年爱心大使：田亮、张一山、苗圃、李玲玉、于小伟、郭晓冬、孟广美。4、吉祥物抱抱抱抱是中国扶贫基金会爱心包裹项目吉祥物，寓意“给予爱、接受爱”。抱抱是一个活泼有爱心、坚强有恒心、善良有责任心的娃娃，它是小朋友们最亲密的好伙伴，告诉我们要学会用自己的爱心温暖他人，用自己的双手帮助他人。  吉祥物抱抱从2010年开始，在每一个送给贫困地区小学生的爱心包裹中的书包、水壶、绘画本等学习用品上，都有可爱的抱抱形象，并且每一个包裹中都会有一个送给小学生的抱抱形象毛绒玩具。
贫困地区小学音体美教育堪忧
中国扶贫基金会现场发布了《部分贫困地区音体美教育状况调查报告》的部分内容。该报告基于对四川、贵  可爱的孩子们州、广西、青海、江西、湖南、河南、安徽、湖北等中西部内陆经济不发达省份47所学校的2066名学生和47名校长进行了问卷调查，比较全面地反映了贫困地区音体美教育现状。
报告显示，贫困地区的农村小学生同样对音体美课程抱有十分浓厚的兴趣。受访学生中，有89%表示喜欢上音乐课，98%喜欢上体育课，90%喜欢上美术课。而学校音体美教育资源匮乏的现状远远跟不上学生的需求。
在贫困地区的农村小学，绝大多数学生连最基本的音体美用品都没有。其中43%的学生没有美术用品，拥有量最高的是画画本，但也只占到13.1%；48%的学生没有体育用品，拥有量最高的是跳绳（11.4%）和毽子（5.7%）。而学生音乐用品的拥有情况则更不乐观，79%的学生没有音乐用品，而拥有量最多的乐器也只是口琴（6.5%）和笛子（5.3%）这类较简单的乐器。
而另一方面，贫困地区农村小学音体美教育形式和内容的简单也让人担忧：美术课基本是教师在黑板上范画，学生简单的“灰白”临摹；音乐课成了流行歌曲的教唱课；体育课要么是集合整队跑跑步，要么是“一个哨子一堂操”。  受益小学生在给捐赠人填写回音卡
贫困地区农村小学的音体美教育投入则更加捉襟见肘。在学校音乐教具拥有情况方面，平均每校只有0.7台DVD机，0.32架电子琴（相当于每3所学校才有一个），0.21台手风琴（每5所学校才拥有一个）。体育器材拥有量最多的是乒乓球拍和篮球，但校均也只有0.91副和0.89个，排球的校均拥有量只有0.51个，而足球的校均拥有量仅为0.43个。而专业的美术教具拥有量则校均不足0.3个。
贫困地区小学每学期在音体美术器材投入方面，购买音乐器材费用不足100元的占到了23.3%，体育器材不足100元的占到了11.1%，美术器材不足100元的占到了39.5%。而受访贫困地区小学平均学生数量有215人，这也就意味着，还有部分学校投入在每个学生身上的音体美器材单项经费每学期只有约0.5元。
项目设计四大特点
爱心包裹项目在项目设计上有四大特点：1、捐款使用透明。通过一对一的捐助模式，捐赠人在捐款后获知受益人名单，知道自己的钱帮助了谁，标准的包裹内容让捐赠  受益小学生回寄的回音卡人知道自己的钱发挥了什么作用。[3]2、参与便捷。全国3.6万个邮政网点（中国扶贫基金会爱心包裹捐赠站）均可办理捐购，也可以进行网上捐购。3、参与门槛低。学生型文具包的捐购标准是每个100元，学校型体育包裹的捐购标准是每个1000元。4、体验性强捐赠人能对受益人的年级、性别和地区进行选择；捐赠人还能获得中国扶贫基金会的感谢信、捐赠票据，收到受益人填写的回音卡，感受到参与公益的成就感和自豪感。
以上四大特点使爱心包裹项目非常适合公众参与。
爱心包裹内容
爱心包裹分为三类：学生型美术包和学校型体育包。1、学生型美术包学生型美术包包以基础文具和美术用品为主，每名学生一个，文具包具有以下特点：  学生型文具包组合图（1）种类齐全：文具包产品分3大类，28个品种，共计135件单品，不但补充了学生基础文具不足，而且填补了学生开展美术及手工课用具方面的空白。
（2）实用性强：美术产品组合能有效地启发学生的想象力和动手能力，文具包产品还能传递自然科学、健康卫生等知识。2、学校型体育包学校型体育包以球类和竞技活动、游戏、体育教辅等用品为主，每个学校2-10个体育包。体育包具有以下特  学校型体育包样图点：（1）种类齐全：体育包产品分2大类，24个品种，共计60件单品，能够满足室内外、集体个人、高低年级等不同活动的需求。
（2）实用性强：体育包中新增经济活动、游戏、体育教辅等用品，能够更好地促进学校开展体育教学和各类游戏活动。3、学校型音乐包学校型音乐包以电子琴等老师教学用具和学生打击乐器为主，每个学校1-10个音乐包。音乐包具有以下特点：  学校型音乐包样图
（1）种类齐全：音乐包产品分为2大类、15个品种，共计21件单品，能够满足贫困地区小学开展音乐教学的需求。 
（2）针对性强：不仅针对老师特别设计了电子琴、DVD、教学光盘等教学用具，同时还为了适应小学音乐课开展需要配备了小堂鼓、小锣、小钹、小木琴以及三角铁等成套打击乐器，供学生们使用。
捐赠途径
1、邮政网点中国扶贫基金会授予中国邮政3.6万个营业网点成为“中国扶贫基金会爱心包裹捐赠站”，在全国所有县级以上城市以及部分乡镇的邮政网点均可办理爱心包裹的捐购。2、网络捐购通过网络用户可以更加方便地捐购爱心包裹，网络捐购方式支持网上邮局、腾讯月捐计划、支付宝、易宝支付、百付宝以及拉卡拉等。进入中国扶贫基金会爱心包裹官方网站，点击网络捐购可直接进入网络捐购页面。[4]
捐赠反馈
1、爱心包裹捐赠凭据捐赠人在邮局办理爱心包裹捐购，邮局当场就能打印出一张“爱心包裹捐赠凭据”，上面印有该捐赠人所捐  微博网友晒出的感谢信助的小学生的姓名、性别、学校、年级、通信地址等信息（学生包裹），或者印有该捐赠人捐助的学校的名称、通信地址等信息（学校包裹）。
捐赠人通过网络捐购爱心包裹，在支付成功后，输入捐赠单号及查询密码（或者手机号、邮箱地址），同样可以查询、打印受益者信息。2、公益性捐赠发票中国扶贫基金会在收到捐赠人的捐赠信息后，会开具捐赠票据并寄发给捐赠人。3、受益学生回寄的回音卡在每一个爱心包裹当中，都有一张已付邮资的回音卡（邮政明信片）。小学生在收到爱心包裹之后，会根据包裹单上的捐赠人通信地址给捐赠人填写回音卡并回寄给捐赠人。问答：捐赠人为何未收到反馈服务？爱心包裹项目之所以受到爱心人士的大力支持，正是因为项目一对一的捐赠模式，以及捐赠票据和回音卡等形式保证了项目捐赠的透明度。但是目前仍然有一些捐赠人还没有收到捐赠票据和灾区学生的回音卡，经过我们认真调查、总结分析发现捐赠人未收到捐赠票据和回音卡有多种原因，具体如下：
  捐赠票据1、未收到捐赠票据的原因
（1）捐赠人选择不需要捐赠票据，我们将不寄出票据。
（2）捐赠人不留姓名、地址等信息的，我们无法寄出票据。
（3）捐赠人所留地址不完整、不规范（没有具体的省、市、路、门牌号、收信人等详细信息），捐赠票据寄出后又被退回到我单位。
（4）由于捐赠票据是采用挂号信寄发，信件投递时如果无人签收，则被逾期退回。
（5）另外单位捐赠的发票由于没有具体的签收人，则可能被积压在单位收发室而无法转交。
2、未收到回音卡的原因
（1）捐赠人匿名捐赠，系统默认为爱心人士（包裹单上不显示捐赠人姓名、地址），回音卡将无法寄给捐赠人。
（2）捐赠人不留地址或者所留地址不完整、不规范，回音卡无法邮寄。
（3）部分灾区学生由于年龄小或者没见过回音卡（明信片），并不会写回音卡或回音卡填写不规范，导致回音卡无法投递给捐赠人。
（4）另外由于回音卡并不是挂号信，所以个别回音卡在邮寄途中丢失，无法追查。
现在，这些无法寄出或者退回的发票，以及部分退回的回音卡都保留在中国扶贫基金会，希望没有收到捐赠票据和回音卡的捐赠人能尽快与我们联系，我们将尽力帮您查找您的捐赠票据和回音卡。
项目动态
1、项目平均每分钟资助2名贫困地区小学生爱心包裹项目自2009年4月26日启动以来，截至2011年底，得到了社会各界爱心人士的广泛参与，筹集善款2.342亿元，其中捐购学生型文具包2000639个，学生型温暖包15974个，学校型体育包24341个，家庭型温暖包6549个。
  受到爱心包裹项目帮助的贫困地区小学生截至2011年底，项目已惠及了29个省（自治区、直辖市）298个县的6223所学校和2016613名小学生，同时在2010年暖冬行动中还有6549个西部贫寒家庭直接受益。也就是说项目启动以来，平均每分钟就帮助了2名贫困地区小学生。2、2009年惠及5.12地震灾区51个受灾县爱心包裹项目2009的活动主题为：“5.12灾区学生六一关爱行动”，号召社会各界爱心人士在5.12地震一周年及六一国际儿童节来临之际，捐购一个爱心包裹，关爱一名灾区小学生。活动于2009年4月26日在北京人民大会堂正式启动，全国政协副主席黄孟复出席并为活动揭幕。活动启动以后，社会各界的积极支持、广泛参与，截至2009年9月，全国已累计捐购学生型爱心包裹115万余个，学校型爱心包裹1.4万余个，惠及四川、甘肃、陕西5.12地震灾区的1500余所中小学及115万多名中小学生。并且爱心包裹的捐赠活动仍然在继续，受惠地区、学校及学生数量仍在不断增加。3、中国扶贫基金会与中国邮政形成战略合作2009年8月4日，“爱心包裹项目5.12灾区学生六一关爱行动总结表彰大会”在北京人民大会堂举行，对在爱心包裹项目2009年活动中做出突出贡献的单位和个人进行表彰，全国人大副委员长周铁农出席会议并与受表彰单位及个人合影。会上，中国扶贫基金会与中国邮政集团公司签署了长期战略合作协议，约定将长期合作开展爱心包裹项目，以惠及更多的贫困人口。
九成以上捐赠来自普通公众
中国扶贫基金会公布的数据显示，项目启动至2011年底，累计接受了1330946笔捐赠，其中个人捐赠1215122笔，单位捐赠115824笔，普通公众捐赠占到了总数量的91.3%。
“公众捐赠实际所占的比例应该比这个会更高，因为单位捐赠那一部分也基本是员工捐赠，再由单位统一交给中国扶贫基金会，比如中国五矿集团去年有近15000名党员和干部职工参与项目，累计捐赠了172.09万元。还有就是腾讯月捐、支付宝这些渠道来的善款，也都是数以万计普通网友的小额零散捐赠。”中国扶贫基金会介绍。
即使是在2011年特殊的慈善环境下，爱心包裹项目仍然因透明度高、参与便捷、参与门槛低、体验性强等特点，得到了广大捐赠人的认可和支持，全年累计接受慈善捐款4449.68万元。
这么多的人参与和支持，也是对爱心包裹项目透明度和执行能力的最大认可。
感人故事
1、年轻夫妇因爱心包裹而结缘有一对捐赠人就是因爱心包裹而喜结良缘的夫妇。丈夫贾晓冬是一名现役军人，从09年知道爱心包裹项目之后就坚持每月到邮局进行一次捐赠，而每次都为他办理捐赠的邮局员工李尧被他的精神和善举所感动，有时候贾晓东出差没有及时来捐赠，李尧都会先帮她代捐。
贾晓东马拉松式的爱心捐赠一直在持续，两人也因此捐出了一段情，并最终走到了一起。谈起这段感情，两人颇有感触地说：“爱心包裹项目和那小受助人，就是我们的媒人。”2、搂着爱心包裹睡觉彭州市小渔洞小学三年级的蔡可，收到爱心包裹三天来，每天回家，用包裹中的画笔画画和折纸做手工，就成了她最快乐的事。每夜她都要搂着包裹才肯睡去。3、湖北受益学生学会“用心去爱别人”  开心的孩子们湖北的受益小学生在收到爱心包裹后，给捐赠人写了这样一段感谢的话，虽然质朴却很感人："亲爱的叔叔阿姨们，你们让我感受到了父母之爱，谢谢你们。我现在还小，成绩也不理想，但是，不管以后我做什么，即便是做一名保姆、一个清洁工，我也会用心去爱别人，让他们也感受到我现在得到的温暖……"4、一位灾区受益学生家长的感言你好！我是四川杨健小朋友的妈妈，昨天儿子放学兴奋地提回一个包裹，宝贝似地吃饭睡觉都放在身边，一遍遍拿出来又放回去，孩子拿出包里的信一个字一个字地念，一些不认识的字就问我，他不清楚谁送的礼物，问我怎样写回信给送礼的人，我指着包裹单上的电话号码说：“你可以打电话啊！”他却害羞了，不过却很认真地说：“妈妈，明天期末考试我要带上新铅笔去，我要考双百分！”一刹那间，我觉得儿子长大了，心底莫明地感动，这里对于远方的朋友，我只有道一声：感谢！希望你家庭幸福，工作顺利！更希望生活健康快乐！5、歌曲《爱心包裹最漂亮》爱心包裹项目的受益学校之一：四川省绵阳市涪城区玉皇小学为了表达对中国扶贫基金会及捐赠人的感恩之心，由陈正校长组织创作了歌曲《爱心包裹最漂亮》，并由该校的玉娃娃唱诗班演唱。歌词如下：
“不用记住我的模样，我是你心里那束温暖的阳光。
不用为我的付出鼓掌，我是你心里那阵淡淡的芬芳。
一份祝福，把生命照亮。
层层包裹，是爱的力量。
天涯比邻，爱是一座桥梁。
爱心包裹最漂亮，它总来自最善良的地方。
爱心包裹最漂亮，它总有打动我们的光芒。
爱心包裹最漂亮，它总把爱的奉献歌唱。”
项目献礼电影《包裹》公映
2012年5月3日，由中国扶贫基金会特别支持的公益电影《包裹》全国首映礼在北京举行。作为爱心包裹项目献礼之作，该电影根据真实事件改编，以对贫困地区儿童教育的社会扶贫问题为关注点，深刻探讨了公益捐赠的合理性、公平性、科学性等话题。影片由云南金洋影视文化传媒有限公司出品，计划六一儿童节前后在CCTV6电影频道播出，并将在全国高校、邮局、社区等渠道进行公益放映。
  电影《包裹》以乌蒙山深处一个叫瓦岩的小山村为背景，讲述了两代乡村教师与村民和学生面对突如其来的爱心捐赠狂潮，直面人性狭隘自私和宽仁博爱的剧烈冲突，从而引发一系列引人深思的感人故事。
80后教师吴立山为改变山村教育面貌，在网上发帖呼吁社会各界关注当地小学孩子们的冬天，没想到竟引发了一场轰轰烈烈的爱心捐赠狂潮。一时间全国各地的爱心包裹潮涌而至，却没想到好心办了“坏事”。
围绕分发处理这些包裹，狭隘自私与宽仁博爱发生了剧烈的冲突，小山村原本的和睦宁静被彻底打破了。由于捐赠的物品不统一，谁拿得多、拿得好等任何一个微小细节都会触动村民们敏感脆弱的神经，成为触发更大矛盾的导火索。
最终，两代乡村教师以他们无私的悲悯情怀和高尚的人格魅力，平息了这场爱心“风波”。而随后中国扶贫基金会发起了爱心包裹项目，通过科化学设计解决了公平性和合理性等问题。当年发生在云南大关县瓦房小学的爱心故事，得到了延续和升华。
这部公益电影得到了社会各界的高度评价，成为国家广电总局特别推荐影片，并被云南省委宣传部推荐申报中宣部“五个一工程”优秀影片。