标题：广西物资学校
简介
广西物资学校于1979年9月建校，是一所坐落于南宁市大学路中段，是一所公办的国家级重点中专学校，是全国首批国家中等职业教育改革发展示范学校、全国首批中等职业教育德育工作实验基地、自治区示范性中等职业学校及教学水平评估优秀学校。占地面积百余亩，建筑面积达53000多平方米,校园环境优美，育人氛围浓厚。学校实行半封闭、半军事化管理，校纪严明。 现有在校生6100多人，专职教师229人，其中高级讲师占31%，讲师43%，双师型教师62%。建校30年多来，学校秉承“紧贴市场、服务行业，以人为本，德技兼强，就业至上”的办学指导思想，为社会输送了几万名各类专业人才。
交流合作
学校内设有国家物流职业资格考试中心（广西独家）、物流职业资格认证培训考核基地、国家级汽车修  广西物资学校配实训基地、电子商务师考核站、全国计算机信息高新技术考试站、广西青年劳务输出培训基地。与北京物资学院、上海财经大学、中南大学、南华大学、江汉大学、广西财经学院等六所高校建了大学教育函授站。
所授荣誉
广西物资学校荣获全区职业教育先进单位、全区中小学（中等职业学校）德育工作先进集体、自治区职业教育先进单位、自治区爱国卫生先进单位、南宁市花园式单位、南宁市社会治安综合治理先进单位等称号。
师资力量
我校师资力量雄厚，现有专职教师103人，其中高级讲师32人，讲师60人，“双师型”教师25人；教学设备先进，有国家级的汽车修配实训室、多媒体教室、计算机房、电子商务实训室、物流实训室；生活实施完善。
学校对于品学兼优的学生，设有重奖，专项奖励，参加国家、自治区、南宁市和学校各级各种比赛获奖的学生也给相应级别的重奖。
广西物资学校专业介绍
电子商务专业【专业荣誉】
2011年全国职业院校技能大赛（中职组）电子商务技术项目冠军获得者。
第六届（2011年）全区中等职业学校技能比赛电子商务项目一等奖获得者。
第五届（2010年）全区中等职业学校技能比赛电子商务项目一等奖获得者。
第六届（2011年）全区中等职业学校技能比赛电子商务项目承办学校。
第五届（2010年）全区中等职业学校技能比赛电子商务项目承办学校。
【主干课程】
网上开店、网络营销、网站建设、网上商城运营与管理、网上客服、电话销售、网络广告、商品摄影、办公自动化、网络编辑。
【就业方向】  电子商务实训电子商务专业的毕业生适合在中小企业从事电子商务运作、网店管理维护、网络营销、网页设计、网站建设及维护、网上客服、商务信息采集分析、电子支付（结算）、业务员、销售员等岗位工作。
【教学特色】
上课不再枯燥，实训室成为主阵地。（上机课时多，学生为主体，个性化学习）
不再一考定终身，形式多样的学生考核机制。（学生成绩由工作业绩决定，考试采用面试）
不用背书，实践说明能力。（学习以操作为主，书本只是引导，完成任务即达到目标）
管理真实网店和商场，自己作老板。（通过真实的开店和建立商场使得学生成为店铺的主人，亲自完成电子商务的各项业务工作）
除了能学到电脑操作技能，还能学到其他技能。（如拍照技能、客服技能、店铺经营技能等。）
以赛代练，技能大赛锻炼真技能。（学校承办全区的技能大赛，学生有更多机会参加大赛获得奖项。）  参赛获奖技能证书丰富，含金量高。（电子商务专业的学生可在毕业前考取电子商务师职业资格证、电子商务职业经理人证、阿里巴巴电子商务证、计算机操作员证、网络编辑员证、ATA证等。）
电子商务专业采用全新的教学模式，拥有设备先进的专业实训场所。所有专业课程均与工作实践相接轨，专业课教学以网上实战方式进行，老师根据岗位需求指导学生熟悉互联网、识别各种商业信息、指导学生建立自己的网站和网上店铺，通过学生自己的经营管理、决策分析、与顾客的沟通交流，达到培养专业人才的目标。
【职业证书】
电子商务师职业资格证、电子商务职业经理人证、阿里巴巴电子商务证、计算机操作员证、网络编辑员证、ATA证等。会计【主干课程】
基础会计、财务岗位核算与技能实训、成本会计、电算化会计、商业会计核算及实训、财务管理、经济法、税法、财经法规与职业道德、财经应用文、计算机基础、办公自动化、经营实务、商务礼仪、营销基础、仓储实务等。
  会计点钞实训【就业方向】
会计专业的毕业生适合在企业(工业、商业、服务业等)、行政、事业单位从事会计、出纳、收银、仓储、报税、业务、营销、文秘员等岗位工作。
【教学特色】
会计专业采用“理论实践一体化”教学模式，注重专业能力和职业综合能力的培养。凭借“用友ERP模拟实训平台”、“网中网会计实训教学
平台”、“蓝色因子高级会计实验平台”、“ 用友沙盘模拟经营实训平台”等现代的教学软件，强化岗位模块教学，突出岗位技能训练，实现专业教学与实践零距离对接。理论教学全部采用多媒体教学，实训教学90%依托实训教学软件在机房进行。广西物资学校会计专业与广西南宁海翔会计师事务所、广西海特税务师事务所等多家企业合作，给学生提供到企业一线参观、实践的机会。
【职业证书】
会计专业学生可在毕业前考取会计从业资格证、电算会计初级证、珠算等级证、收银员证等。汽车营销与修配【主干课程】
电工电子技术、汽车构造、汽车电气设备、汽车维修、  汽车运用与维修学生实训汽车美容与装饰、整车检测、汽车维护、汽车新结构技术、汽车营销等。
【就业方向】
汽车运用与维修专业的毕业生适合在汽车整车、零配件销售企业和汽车维修、保养企业从事销售、维修、保养、客服等岗位工作。
【教学特色】
汽车运用与维修专业以汽车服务行业的汽车维修保养、汽车销售、汽  参赛获奖车美容与装饰、汽车零配件管理等职业岗位能力为依据设置课程。采用国内中职学校先进的教学方法“理论实践一体化”的教学模式，运用多媒体、现场实操等先进教学方法和手段，使学生在模拟汽车服务行业的环境中学习理论知识、专业技能，培养职业综合素质，练就就业本领。
【职业证书】
汽车运用与维修专业学生可在毕业前考取驾驶证、推销员证、汽车维修工（中级）证、汽车美容与装饰工证等。物流服务与管理【主干课程】
物流技术实务、运输作业实务、仓储技术实务、物流信息技术、仓储管理实训、运输技术实训、外贸流程实训、超市管理实训、快递流程实训等。
【就业方向】  物流服务与管理专业学生实训物流服务与管理专业的毕业生适合在物流企业和各类工商企业的物流部门从事运输业务员、货代员、报关员、生产调度员、业务受理员、接运员、理货员、配送业务员、质量管理员、流通加工业务员、设备维修员、消防安全员、市场业务员、合同管理员、代理销售业务员等岗位工作。
【教学特色】
物流服务与管理专业是适应广西经济产业结构调整而重点发展和支持的专业，涉及领域广泛。物流服务与管理专业拥有全区中职教育系统中实训规模最大、设施配备先进齐全、模块设计合理的现代物流实训中心和示范性校外实训基地，该实训中心是广西中职物流专业技能比赛的赛场，物流服务与管理专业多次在全国专业技能大赛中获奖。校内将建成三个物流教学企业，按照新加坡“教学工厂”教学理念实施教学，学生通过在教学工厂的学习和工作，培养专业技能和职业综合能力，真正做到“做中学，学中做”。侧重培养学生的动手操作能力和职业综合能力。
【职业证书】
物流服务与管理专业学生可在毕业前考取保管员证、叉车驾驶证、汽车驾驶证、助理物流师证等。市场营销专业【主干课程】
市场营销基础、市场营销实务、产品知识、营业员销售技巧、业务员推销技巧、消费心理学、现代汽车营销、经济法、房地产营销、电子商务、开店实务、商务礼仪、经贸综合实训、营销专业综合实训等。
【就业方向】  市场营销专业学生实训毕业生适合在制造业、商品流通业、房地产业、IT业、金融保险业等从事市场调查员、采购员、销售员、理货员、推销员、导购员、前台接待员、客户服务专员、材料保管员、广告推广员等岗位工作。
【教学特色】
采用案例分析、角色扮演、情景模拟、岗位实训、企业见习、企业成功人士讲座等教学方法，依托较强的校企合作，开设独具特色的模拟交易综合实训、岗位综合实训、超市综全实训、酒店服务实训、企业见习等特色课程。
【职业证书】
学生可在毕业前考取高级营销员证、汽车营销师证、汽车驾驶证、仓库保管员证等。汽车车身修复专业:【主干课程】
汽车构造、汽车碰撞与修复、车身检测与校正、焊接与切割技术、汽车美容与装饰、汽车涂装工艺与设、配漆与调色、汽车新结构技术等。
【就业方向】
汽车车身修复专业的毕业生适合在汽车维、保养企业从事车身钣金修复、车身油漆喷涂以及其它相关岗位工作。
【教学特色】
汽车车身修复专业以汽车服务待业的汽车给修保养、汽车钣金修复、汽车测量与校正、汽车油漆调色、喷漆、汽车美容与装饰等职业岗位能力为依据设置课程。采用国内中职学校先进的教学方法“理论实践一体化”的教学模式，运用多媒体、现场实操等先进教学方法和手段，使学生在模拟汽车服务行业的环境中学习理论和知识、专业技能，培养职业综合素质，练就就业本领。
【职业证书】
本专业学生可在毕业前考取驾驶证、汽车维修钣金工（中级）证、汽车维修漆工（中级）证、汽车美容与装饰工证等。。商品经营专业【主干课程】
现代商业企业经营管理、市场营销、商品经营、商品知识（生活资料部分）、金属材料商品知识、机电设备商品知识、化工原材料商品知识、现代汽车营销、物流管理基础、物流基础设备使用、仓储管理实务、电子商务基础、企业理财基础、计算机应用基础、办公自动化、网上开店与网络营销实务。
【就业方向】
商品经营管理专业毕业生主要面向商品流通企业从事金属材料、家电、汽车等商品（物资）的采购、销售、商品配送、市场调研、业务统计、客户服务和仓储管理等岗位工作；面向大型仓储、物流企业从事仓储管理、质押监管员等岗位工作；面向建筑工程安装企业、房地产经营企业、工业企业以及其他企事业单位从事材料（物资）采购和仓储管理、信息管理等岗位工作；顶岗实习（就业）长期合作单位主要有：南宁市、柳州市共50多家物资经营公司、南城百货（广西、深圳）、广东储备局、世能达物流有限公司（上海、厦门、广州、北京、天津）、东莞DHL德资企业（深圳、中山、广州、东莞）、捷普电子(广州)有限公司、广东佛山中金圣源仓储管理有限公司、广东佛山铭丰仓储物流有限公司等。
【教学特色】
商品经营管理专业按照“紧贴市场、服务行业、就业至重、德技兼强”的目标要求和突出岗位需要的原则进行课程设置，既突出教学重点，又注重综合能力的培养；采用全新的教学模式，通过专业实训室、商品陈列室和互联网上的各专业网站的以及到相关大型专业市场进行商品知识专业课程的实训和见习活动，强化学生岗位专业实务操作能力的培养。
【职业证书】
商品经营管理专业学生可在毕业前考取仓库保管员证（中级）、汽车营销师（中级）、驾驶员（C）、推销员证等。外轮理货专业:【主干课程】
国际贸易理论与实务、货物学、运输保险、船舶概论、危险货物运输管理、国际货代、商品检验、报关实务、现代物流、外轮理货业务、仓储管理、海运地理、理货英语、商务英语、通用英语口语、电子商务等。
【就业方向】
外轮理货专业主要面向涉及外轮理货、监装的企事业单位，培养在理货装卸、监装服务第一线从事物流等工作，具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专门人才。主要岗位有运输业务员、货代员、报关员、调度员、理货员、监装员、质量管理员、物流等工作。
【教学特色】
外轮理货专业是适应广西北部湾港口货运经济而开发的重点专业。主要面向外轮理货、监装的企事业单位培养技能型人才。该专业以对应的就业岗位需要的综合职业能力为依据设置课程，建有集装箱实训室和物流实训室和物流实训中心，以物流实训为中心平台，采用项目教学法，模拟教学、企业见习等形式培养学生的专业技能和职业综合能力。学生就读一年后可选择到上海学习，双农学生在上海期间，可另获上海财政资助4000-4500元/年/人。
【职业证书】
外轮理货专业的学生可在毕业前考取：国际商务单证证书、报关员证、叉车驾驶证、汽车驾驶证、运输员证、物流员证等。电子技术专业:【主干课程】
电电工电子技术、计算机技术、汽车电子智能设备安装维修、数字试听设备、彩电维修、数字手机维修、空调制冷原理与维修等。  空调检修【就业方向】
电子技术应用专业的学生适合在各类企业、行政、事业单位从事电子设备、数字视听、彩电等家用电器、通信产品（主要是手机）的维修、安装、调试、操作等技术工作，以及电子产品、电子元件的技术咨询、采购、销售及物流等岗位工作。
【教学特色】
电子技术应用专业以汽车上配置的视听设备、车载无线通讯装置、车载电脑多媒体系统、汽车智能控制防护及防盗系统、GPS卫星定位技术及汽车导航仪等专业设备的原理、安装与维修及通信设备维修、家用电器维修、消费电子客户服务等职业岗位能力为依据设置课程。采用先进的教学模式，运用多媒体和现场操作等教学方法、手段，实行“做中学、学中做”，使学生的动手能力得到有效的培养。  维修主板【职业证书】
电子技术应用专业的学生可在毕业前考取电工证、家用电子产品维修中级工证等。国际商务专业:【主干课程】
商务客服、商务礼仪、国际商务人文地理、商务策划、营销实务、淘宝商贸案例、营销技巧、办公自动化、外贸电子商务操作、国际贸易电子商务流程、外贸跟单与报关、商务英语、国际商务员证考证、经贸业务综合实训、外贸模拟公司技能实训等。
【就业方向】
毕业生可在国内商务营销企业、商务策划企业、国际物流企业、出口加工区、保税港区、保税物流园区、边境综合保税区等众多企业就业，可从事国际会展、外贸洽谈、外贸制单与跟单、报关报检、商务翻译等方面工作。
【教学特色】
国际商务专业以企业真实业务为教学素材，展开经贸业务流程操作，结合先进的外贸网络营销手段及商务策划案例，以学生外贸实训中心为平台，运用项目教学法、情景教学法、角色扮演、案例分析，注重商务专业实用技能，强化学生外贸技能实训，让学生顺利掌握外向型企业所需要的国际贸易技能和外贸业务操作，做到学生就业与企业无缝接轨，为北部湾经济区外向型经济发展培养紧缺、实用、复合型人才。学生就读一年后可选择到上海学习，双农学生在沪期间，可另获上海财政资助4000-4500元/年/人。
【职业证书】
国际商务专业毕业生可获得：国际商务员证（中级）、商务策划员、助理物流师、普通话水平等级证书、计算机等级证书等。商务英语专业:【主干课程】
国际贸易实务、外贸函电、进出口单证、办公自动化、商务英语、旅游与酒店服务英语、市场营销、商务应用文、商务礼仪、电子商务、秘书实务等 。
【就业方向】
毕业生可到外经贸企业、三资企业、涉外宾馆饭店等企、事业单位从事外贸销售、外贸制单、涉外商务代理、商务咨询、商务文秘等商务管理单位就业。包括：商务从业人员、涉外从业人员、外贸客服/跟单员、外贸业务员、外贸业务推广员、前台接待员、办公室文员、涉外秘书等岗位工作。
【教学特色】
商务英语专业以两个培养方向对应的就业岗位需要的综合能力为依据设置课程。采用视听教学、情景教学、案例教学等教学方法，将语言训练与获得经贸商务知识融为一体；加强外贸技能实训，培养其外向型企业所需要的国际贸易技能和外贸企业操作，针对学生水平开展多层次教学，同时通过丰富多彩的第二课堂活动，着重培养学生的商务交流及经贸操作的职业能力。
【职业证书】
商务英语专业毕业生可在毕业前考取PEST（全国公共英语等级考试二级的口试标准）、国际商务员证（中级）、普通话水平等级证书、计算机等级证书等。动漫与游戏制作:【主干课程】
3D MAX游戏设计、FLASH动画设计与制作、动画场景的设计与表现、影视后期特效、平面设计、素描基础、网页设计、 计算机组装与维修等课程及相关综合实训。
【就业方向】
计算机动漫与游戏制作专业的毕业生适合在各类企事业单位信息技术部门、广告设计公司、平面广告设计、大众传媒类单位（如电视台、杂志社、报社等），担任设计及操作人员；网站开发公司，担任前台制作工作、文印门店、电脑公司售后服务部门从事办公文员、软硬件产品销售、计算机硬件维护、网络管理、网络网站维护等岗位工作。
【教学特色】
计算机动漫与游戏制作专业以计算机及相关行业就业岗位需要的综合职业能力为依据设置课程。依托校内专业实验、实训教学基地和校外实习基地开展实践教学，90%的专业教学在机房进行。校内机房实验室包括计算机硬件实验室、多媒体软件实验室、计算机网络实验室等。通过先进的教学方法和教学手段的应用，使学生的实际动手能力和职业综合素质得到有效的锻炼和培养。在校期间安排学生到南宁九金娃娃动漫有限公司进行为期一个月的实训学习，以提高动漫专业水平。
【职业证书】
本专业的学生可在毕业前考取CEAC动漫设计师证、计算机操作员证、电子计算机维修工（中级）证， 平面设计员证（中级），网络管理员（中级）证、计算机等级证、ATA证、网页制作员证等多项证书。计算机网络技术专业:【主干课程】
计算机组装与维护、office高级应用、局域网组网、网络综合布线、网络操作系统、网页设计和网站管理、网络设备调试、网络安全等课程及相关综合实训。
【就业方向】
毕业生主要面向IT业和企事业单位的信息技术部门，从事计算机及网络工程的规划、组建、应用、管理与维护，网页制作、网站设计与管理，以及相关网络技术服务领域工作。本专业即将与全国500强企业纬创资通集团合作开办冠名班。
【教学特色】
计算机网络技术专业以先进的“理论操作一体化”教学模式为教学特色，在教学实践中，将知识模块化，使教学内容与国家职业资格标准相适应，90% 的教学在机房进行。依托计算机硬件实验室、多媒体软件实训室、计算机网络实训室，重点训练专业技能，使学生具备计算机系统的组装和维护能力、常见网络设备的安装、配置和调试能力，网站建设的基本知识和技能，能熟练地进行中小企业网络的网络组建和管理。实训室包括计算机硬件实验室、多媒体软件实训室、计算机网络实训室。有以中高档微机为主的计算机 600 余台和多媒体投影机、锐捷、神州数码、思科等路由器、交换机、扫描仪、打印机等现代化设备。以出色的操作技能和动手能力作为毕业生的就业法宝，在2007年、2008年两个年度的企业网和园区网大赛中均获得好的成绩。
【培养目标】
计算机网络技术专业面向信息产技术及相关产业，培养具有创新精神、较强实践能力和良好职业道德，掌握计算机网络技术专业必须的基本理论、专业知识、基本技能和专业技术应用能力，能在中小型企事业单位第一线从事网络规划、组建、应用、管理与维护等高等技术应用型人才。
【职业证书】
主要有计算机操作员证、电子计算机维修工（中级）证、平面设计员（中级）证、网络管理员（中级）证、计算机等级证、ATA证、网页制作员证等。房地产营销与管理:【主干课程】
房地产经济基础、房地产开发与经营、房地产市场营销、房地产法规、房地产经纪、房屋构造与识图、建筑施工技术、客户关系管理、办公自动化、南宁楼市、网上房产等。
【就业方向】
房地产营销与管理专业的毕业生适合在房地产开发企业、房地产中介企业以及相关的机关、团体、企事业单位从事房地产咨询与租售、房地产开发、经营、管理、策划、评估、房地产置业顾问、中介经纪人等相关工作，也可从事物业管理及社区服务管理和其他行业的营销工作。
【教学特色】
房地产营销与管理专业紧扣实际，把握行业动态，采用案例分析、角色扮演、情景模拟、岗位实操等教学方法及具有专业特色的综合实训（房地产商品模拟交易实训、房地产经纪综合实训、房屋构造与识图综合实训等）教学方式，运用先进的教学手段开展教学，培养学生的实际操作能力。
【职业证书】
房地产营销与管理专业的学生可在毕业前考取营销员证、物业管理员资格证、物业管理从业人员上岗证等。物业管理专业:【主干课程】
物业管理概论、物业管理法规、客户实务、物业档案管理、办公自动化、房屋构造与识图、房屋修缮、物业设备管理与维修、消费心理学、房地产市场营销等。
【就业方向】
物业管理专业学生适合在物业管理企业以及相关的机关、团体、企事业单位从事物业档案资料管理、设备管理、房屋修缮与管理、环境管理等岗位工作，亦可面向房地产开发企业、房地产中介企业从事经营管理工作，面向社区从事服务与管理工作。
【教学特色】
物业管理专业采用案例分析、角色扮演、情景模拟、岗位实操等教学方法及具有专业特色的物业管理综合实训教学手段，强化实践教学；同时，借助广泛的校企合作关系，安排学生到物业管理公司进行短期实习，从而培养学生的职业综合素质。
【职业证书】
物业管理专业的学生可在毕业前考取物业管理员资格证、物业管理从业人员上岗证、电工证等。
学生会简介
毕业生通过在学校学习，基本掌握了本专业认识，同时，学校创办了“心灵港湾”心理咨询室，随时解决学生的心理问题，缓解学生来自各方面的压力和不健康的想法。通过学生学习和学校心理辅导，使得毕业生在就业过程中能很快进入角色，深得用人单位的青睐，每年毕业生就业率都在98%以上。 
我校学生会是在“学管办”直接领导下，以全心全意地为广大师生服务为宗旨的组织。明确各委员、队员的职责，增强其责任感、使命感和纪律性，端正其学习、工作态度，从而提高工作效率，使我们校学生会以及学生会各部门下属机构真正成为一个“招之能来，来之能战，战之能胜”的团结集体，更好地发挥其职能和作用，为广大师生服务。
秘书处：秘书处在学生会中起协调各部门工作与常委工作的作用。对学生会的文件整理归档，内部纪律考勤汇总，并对委员个人设立个人档案进行考核评优秀，与外校联谊交流等方面。
生活部：生活部主要负责校园、宿舍、教室卫生的检查监督工作，指导各班做好劳动，开展了校园卫生大评比。维持饭堂秩序，对饭堂卫生进行协调矫正。生活部充分发挥了其作用，给同学营造了一个干净、整齐的校园生活环境。
纪检部：纪检部肩负起维护学校规章制度的重担，组织纪检队对学校内日常违纪现象进行检查，并对违纪的同学、班级进行教育，为学校的纪律作出了一定的贡献。
保卫部：保卫部主要配合保卫科负责学校的安全工作，在校门值勤，周末查房，校园安全维护等方面成绩突出，在周末查房采用对照标志牌方法，对维护学校执行起到了积极的作用。对保障同学们人身安全，财产安全作了应有的作用。
体育部：体育部主要是协助体育组开展各类球赛举办校运会，督促同学参加早锻炼，确保全校同学增强体质，丰富同学们的课余生活。对培养各班同学的集体荣誉感起到促进作用。
文艺部：文艺部组织舞蹈组、小品组、乐声组、礼仪组进行训练，举办校园十大歌手比赛、协助学校开展大众大型晚会等节目，渲染节日气氛，对同学们的第二课堂起到一定的作用。
学习部：学习部主要协助教务办负责学校的学风建设，通过学风检查，图书馆管理与宣传，举办各种比赛激发同学对专业技能学习的兴趣，为同学们的第二课堂做出了极大的贡献。
女生部：女生部开设的目的是加强女生的自我认识与自我防保，培养女生的信心。
广西物资学校一大特色——百人文明监督岗：
百人文明监督岗是物资学校的一大特色，是一个临时性组织，其目的是对二十五种不文明现象，通过一段时间的突出，给同学们严惩一种良好的学习生活习惯，为学校的精神文明建设作出了贡献。
广西物资学校-方针
近年来，广西物资学校坚持“发展以人为本，育人以德为先”的方针，大力加强学生的德育工作，充分认识“有德有才为合格品，有德无才为残次品，有才无德为危险品”的重要性，通过人性化管理，从细微之处入手，根据学生未来职业发展的需要，狠抓养成教育，逐步培养学生良好的职业道德行为习惯，取得了十分显著的成果。德育工作从根本抓起作为一个优秀的学校，几年来，广西物资学校积极开展培养爱党、爱国教育，开展培育民族精神教育，开展增强职业意识的教育，开展法制教育，开展心理健康教育取得了令人瞩目的成绩。
为让学生在活动中，接受到党的教育，接受到社会主义、爱国主义、集体主义的教育，树立起马克思主义的人生观、世界观、价值观。广西物质学校把每年六、七月和十月分别为热爱党的教育月、爱国、爱科学月。同时，注重引导青年学生感受民族精神的伟大力量，体会民族精神的时代内涵，树立民族自尊心、自信心、自豪感。学校每年都开展“弘扬和培育民族精神月”活动，充分做好部署工作，突出主题，大力弘扬中国人民在抗日战争中表现出来的伟大民族精神，开展丰富多彩、内容丰富、形式多样的活动，如板报、征文、演讲、大会教育、班级讨论等一系列活动。
在开展增强职业意识的教育方面，根据中职学校职业培养的目标，广西物质学校极其重视对学生的职业指导工作，学校除开设《职业道德与职业指导》课之外，每年都组织学生进行职业指导教育，主要是邀请企业人力资源管理负责人、典型校友、广西人才市场人才交流部负责人到校开设讲座，学校相关人员培训指导、举办模拟人才招聘会等方式。这些活动的开展，对于引导学生就业，培养良好的就业、择业观念起到极其重要的作用。
除此之外，学校党委还把每年的五月定为“法制教育月”。由党委统一布署，通过观看影视作品、主题班会、法制知识竞赛、法制报告会、现身说法报告会等方式，对增强学生的法制观念，提高法律意识取得良好的教育效果。
在开展法制教育的同时，开展心理健康教育，也已经成为广西物质学校德育工作的一个方面。现在，越来越多的学生因心理压力过大而受情绪障碍和行为问题的困扰。心理问题不仅会引发缀学、家庭矛盾、暴力等一系列问题，从长远来看，整个社会都将为此付出高昂的代价。及时发现和解决学生的心理问题，让他们身心健康地成长，是思想政治工作者义不容辞的责任。而要培养学生具有健康的个性心理，必须帮助学生释放心理压力。我校于2003年就成立了“心灵港湾”心理咨询室，由三个国家二级心理咨询师负责对学生进行心理辅导。通过开辟网络心理论坛，对学生进行心理健康指导和咨询。还针对个别学生的心理问题，通过电子信箱等为其提供单独的心理指导和帮助。
为积极营造浓厚的校园文化氛围，将每一棵树、每一个建筑物都当作极好的宣传教育阵地，学校制作了一大批具有教育意义的名言警句牌，遍布校园的每个角落，如宿舍楼道、教学楼楼道、校园走道、绿化区、建筑物等等。并从细微处关心学生，解决学生的各种生活困难。学校投入大量资金，建设了直饮水工程，直通各教室和宿舍；在各栋学生宿舍楼安装了太阳能热水系统；在每间宿舍安装了水电表，养成了节约水电的习惯。养成教育从细节抓起广西物质学校在全面加强德育工作的过程中，根据当前中职生的年龄特点和思想行为状况，重点抓好学生的职业道德行为养成教育，以此来培养学生良好的职业行为习惯、仪容仪表习惯、守时习惯、守法守纪习惯等。养成教育从细节抓起，成为学校德育工作的一个闪光点。
诚信是人们在职业活动中处理人与人之间关系的道德准则，是市场经济体制下人们在人际交往和经济活动中必须遵守的一项最基本的道德规范，是为人处事的基本准则，也是一个单位从事经营活动的基本准则，更是从业者对社会、对人民所承担的义务和职责。为此，学校把诚信教育作为德育教育的重点，教育学生做到诚信待人、诚信处事、稳重踏实、勤恳厚道。
守时作为职业活动的一项基本要求，因此，学校一直在守时方面对学生严格要求，从日常的上课守时，到集会、集体活动、实习实训等的守时，都有老师严格监督、跟踪管理，对不守时行为进行教育，从而有效地使学生养成了守时的良好行为习惯。
礼仪行为是一个学生素质的外在表现，要极力抓好学生的礼仪教育。他们通过礼仪课程的开设以及平常会议的教育，反复强调言语要文明、行为要规范。做到衣着整洁，着装得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明；使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让；对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别；观看演出、比赛适时适度鼓掌致意等。
班级集体如果形成一种高尚的道德风貌，较高的思想境界，刻苦钻研的学习精神，积极向上的竞争氛围，学生在这个集体中就会受到强烈的感染，无形的鞭策和制约，必然会培养出团结互助、关心他人、严肃认真、奋发向上、品格高尚的学生。所以，学校把培养良好的班风作为班级工作的重点，认真实施，以此培养学生良好的团结协作精神。
爱岗敬业是最基本的职业道德规范之一，它在人们的职业发展方面发挥着重要作用。爱岗敬业是热爱自己的工作岗位，热爱自己从事的职业，敬业就是以恭敬、严肃、负责的态度对待工作，一丝不苟，兢兢业业，专心致志。爱岗敬业是为人民服务精神的具体化，是人民对从业者工作态度的普遍要求，是国家对每个从业者的最基本的期待，是从业者敬重人民、敬重自己的具体表现，是爱祖国、爱人民、爱自己的统一。为了培养学生的敬业精神，学校通过学生自我管理的方式来进行，如开展百人文明监督岗，护校队协助门卫执勤，团委、学生会干部、各班班干全面负责学生日常工作等。
“一屋不扫，何以扫天下”，在职业活动过程中，一般都需要从业者保持周边环境、工作场所及办公室的整洁，保持个人生活场所的清洁，因此，我们也注重对学生进行清洁习惯的培养，从自己床铺的整理到宿舍整体卫生，从自己的书桌卫生到教室的整体卫生，并坚持每周星期三下午进行全校性大扫除。为此，学校每月坚持开展“宿舍美化”、“教室美化”大赛评比活动，以此来推动学生清洁卫生习惯的养成。
“没有规矩不成方圆”，几年来，广西物质学院把理论具体化，根据实际建章立制，以规章制度管理人，以规章制度约束人，以规章制度培养人。另外，建立严密的检查制度，用规章制度进行行为规范的养成教育的过程中，经常督促，经常检查，经常扶正抑邪，旨在扬长避短，养成学生良好的守法、守纪行为习惯。我们每学期都要对全校学生进行纪律教育，组织学生进行《学生行为规范手册》的学习，并进行手册纪律考试，列入学校纪律教育的一项重要课题，抓实抓细，从“严”开始，并把“严”贯穿于教育的始终。学生有了遵规守纪、守法的习惯，才会积极约束自己的行为，把身心投入到学习中。
几年来，正是由于广西物质学校全面加强对学生开展长期的德育工作，尤其是重点抓好学生的职业道德行为养成教育，使该校的毕业生在牢固掌握专业知识和专业技能的基础上，也具有了良好的职业道德行为，所以毕业生在就业、择业的过程中，获得了用人单位的普遍欢迎，毕业生在用人单位中表现出良好的职业道德风范，获得社会的一致好评。2003届财会专业毕业生邹振萍，毕业后在柳州乔峰公司工作，一次业务中把银行多付的1000多元主动交还给银行，这不仅得到银行方面的表扬，更是在公司里树立了诚信的榜样；2005届商务英语专业毕业生陈亚梅，在南宁天颐通信有限公司工作，由于他在业务工作中出色的表现，曾有两家相关业务的公司负责人以更高的薪金聘用他，但是他却拒绝了，拒绝别人的聘用时，他说：“因为我的公司签订了为期两年的聘用合同，所以我不能单方面违约到你们公司”。
培训中心
中国物流与采购联合会(CFLP)是经国务院批准设立的全国性行业组织。受国家国有资产管理委员会委托，代管26个全国性专业协会，是代表国家最高级别的物流行业组织。物流师国家职业标准由国家劳动与社会保障部委托中国物流与采购联合会编制，经国家标准委员会批准，已由国家劳动与社会保障部于2003年颁布实施。中国物流与采购联合会会同全国物流标准化技术委员会，在国家发改委等有关部门的大力支持下，根据职业资格认证由行业主管协会负责的国际惯例，于2003年底开始成功地在全国（包括港澳地区）统一推出物流师职业资格认证。随着我国物流行业的快速发展，根据国内对物流人才的紧迫需求，参考国外职业资格认证形式，中国物流与采购联合会会同全国物流标准化技术委员会于2004年正式开展物流师职业资格（相  广西物资学校表彰大会当于国家职业资格二级）认证。物流师认证将坚持"考培分离"和"六统一"原则，即统一标准、统一教材、统一培训、统一考试、统一阅卷、统一认证。学员经认证培训合格后，颁发盖有全国物流标准化技术委员会和中国物流与采购联合会钢印的培训合格证书；经认证考试和能力测评合格后，颁发物流师职业资格证书。证书统一编号，全国通用，可通过网上进行查询。
最新动态
2008年10月，全校每个教室安装并正式启用了多媒体教学设备，采用了先进的教学设备教学，让学生学习更轻松。
2009年4月，通过了全区示范性中等职业学校的评估，成为第一批全区示范性中专
2009年8月，将投入30万元，安装校园监控系统，将共有60个摄像头对学校公共场所进行监控，进一步保证师生和学校的财产安全，工程将于9月5日前完工。
2009年8月，将投入50万元，安装校园内无线网络工程，将于9月5日前完工。
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南宁市大岭路75号(动物园斜对面)本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。