标题：王广森
简历
1920年11月20日 出生于河南长垣县邵二寨村。  王广森
1927-1933年 在开封、南京和上海读小学。
1933-1939年 在武昌、香港读中学。
1939-1943年 在成都金陵大学农学院农业经济系学习，获农学学士学位。
1944-1946年 在金陵大学农科研究所农业经济学部学习，获农学硕士学位。
1947-1949年 在美国康乃尔大学研究生院学习，获哲学博士学位。期间获亨利·斯特朗·丹尼森农业奖学金。
1949-1950年 任中国四川北碚相辉学院（1953年并入西南农学院）农艺系教授。
1950-1986年 任西北农学院农业经济系教授，系主任。
1983-1984年 受聘担任美国斯坦福大学食物研究所（即农经系）鲁斯访问教授。
1985-1992年 任西安统计学院副院长、院长。
1992-1994年 任国家统计局统计干部培训中心正司级调研员，同年6月离休。
1985-1996年 任（西北农学院）西北农业大学农业经济管理专业兼职博士生导师。
生平简介
王广森，1920年11月20日出生于河南长垣县邵二寨村，青少年时代就以勤奋好学而在同辈中崭露头角。1939年，抗日战争时期，他怀抱振兴农业是强国之本的理想，考入成都金陵大学农学院农业经济学系，1943年获学士学位。1946年，他以中国土地利用的调查资料为依据，写成《中国土地利用问题之商榷》论文，获得金陵大学农科研究所农学硕士学位。一年后，赴美攻读于康乃尔大学研究生院农业经济学系，1949年获康乃尔大学哲学博士学位。留学期间，曾获亨利·斯特朗·丹尼森农业奖学金。
农业统计
1949年8月，回国后受聘于四川北碚相辉学院（1953年并人西南农学院）任农艺系教授，主讲统计学。1950年9月初，来到位于陕西关中腹地，后稷“教民稼穑”的杨陵西北农学 
  西北农林科技大学院开始在黄土高原上为祖国培养农业建设人才，历经了40多年的漫长教学生涯。从1951年冬天参加甘肃省庄浪县土地改革工作，到1959年下放陕北绥德县楼底沟蹲点，长期深入农村实践，使他更好地了解农业、农村和农民，为其毕生联系实际从事农业经济理论研究奠定了基础。20世纪60年代初，刚刚进入不惑之年的王广森已是中国高等农业院校农业经济管理专业《统计学原理》、《农业统计学》统编教材的主编。“文化大革命”后，再度担任这两部教材的主编。在主讲统计学原理、土地经济学、农业统计学、农村调查等课程的同时，王广森还承担了一些重要的科研任务。20 世纪50年代，他发表的《粮食耕地每亩年产量指标涵义和计算方法的初步探讨》一文中，系统地提出了粮食耕地亩产的概念及其直接和间接的计算方法，后来被国内统计界广泛采用。1981 年，由他担任主编的《怎样做农作物产量调查》一书由农业出版社出版，并拍成电视录像片后又译成英文出版供国际交流，受到联合国统计局和粮农组织来华专家的注意和肯定。
1973年春，陕西省准备整理全省农业统计资料。由于“文化大革命”的影响，统计工作自1966年就中断了，能提供给的资料只是残缺不全的部分年代和部分地县的一些数据。王广森凭借自己多年统计工作的经验，根据典型的资料，相互推导、前后联系，用他自己专用的普通计算器终于推算出了比较接近实际的一套公式，填补了中断7年的农业统计数据的空白，得到有关方面的认可。自己也比较满意，但在当时完全是无私奉献，既无报酬，也不给奖状。
中共中央十一届三中全会后，王广森重新焕发了青春。在1985年的春节团拜会上，他正式向农经系党总支递交了入党申请书，半年后即被吸收入党。事实上，从回国之日起，王广森就在接收祖国的考验，即使身处逆境，他对党的赤诚也从未动摇。
1987年9月王广森服从组织决定，调至西安统计学院，历任副院长、院长，1992年又调任国家统计局统计干部培训中心任调研员。但他一直兼任西北农业大学农经系教授、博士生导师，在吴永祥教授的协助下培养博士研究生，直至1996年夏最后一名博士生毕业。
王广森先后担任中国统计学会会常务理事、农村统计研究组组长、中国农业经济学会农村统计研究会理事长、全国统计科学技术进步奖评审委员会委员、国际统计学会会员、美国农业经济学会会员、美国夏威夷东西方协会会员等。1981-1991年任国务院学位委员会第一、二届学科评议组成员。
科学成就
建设重点学科改革开放后，花甲之年的王广森再度出任西北农学院农经系系主任。他针对中国农业经济学科存在的研究手段陈旧、教材和研究方法数十年沿袭不变的实际情况，与前任系主任 
  农业万建中教授共同商定采用西方经济学有关发展生产力的理论和方法，联系实际制定农经学科发展的总体规划，团结大家，致力于农经学科的新发展。1981年，在重新修订的《统计学原理》教材中，王广森率先系统地介绍了西方的概率统计方法。在1980年主办的全国农经系统计任课教师讲席班上，及时给大家补上了数理统计知识一节，并在西北农业大学首先开设了数理统计学这门选修课。受国家农业部的委托，王广森率先在西北农业大学举办了5次电子计算机应用讲习班。同时把外国专家请进来，把青年教师送出去。从1981年起，美国依阿华大学教授高珩（Peter Calkins）连续5年来华讲课，从可程序电子计算器在线性规划中的应用，到苹果牌个人用电子计算机的介绍以及电子计算机在农业经济管理中的应用，从陕西讲到大连、北京，一个崭新的天地出现在师生们的面前。王广森还利用全国农经系系主任会议召开之际，在西北水利科学研究所的计算机室亲自向与会者作了演示。5次办班对中国农经界采用现代计算工具起了启蒙和先导作用。之后，王广森在全国农经专业中开设了“计算机应用”课程，使学生及时掌握现代化分析、运算手段，对教学起了积极的推动作用。
在他和万建中的倡导下，西北农业大学农经系最早成立了电子计算机应用实验室，配备了进口的IBM和国产的长城电子计算机，从而大大缩小了与国外农经系在教学和研究手段上的差距。1985年，高珩（Peter Calkins）教授在北京见到郑少锋（王广森的研究生，留学回国人员）的硕士论文后，对其很赞赏，认为在研究方法和手段上已不低于美国农经系的硕士。现在美国从事跨国公司信息研究的西北农业大学1982届毕业生高晓明在与王广森见面时，深有感触地说：“我现在搞经济数量预测专业的基础，还是您给我上统计课时打下的。”
1985年1月，王广森的妻子戴维珍副教授不幸逝世。当时，他正出差在外。面对突如其来的打击，王广森抑制内心的悲痛，料理完妻子的后事，又主动承担起妻子遗留下的研究生的专业英语教学任务。这时，他已65岁了。
在他的带动下，全系教师学习情绪高涨，学数学、学电子计算机、学经济理论，特别是西方先进经济理论，蔚然成风，学科建设走在了兄弟院校的前列。早在1979年，农业经济管理专业就开始招收硕士研究生。由于学科建设成绩显著，1981年，农业经济管理专业获得了全国首批硕士学位授予权；1984年，又获得了全国第二批博士学位授予权，王广森也同时被国务院批准为全国第二批博士生导师。从此，农经系的研究生教育形成了研究生班、硕士研究生、博士研究生的完整体系，出现了研究生队伍空前壮大、学术空气浓厚活泼、青年教师如雨后春笋般成长的新局面。1989年，在农经硕士点评比中，西北农业大学农业经济管理专业名列全国第一，接着1990年，农经专业又被国家教委命名为国家级重点学科，此时王广森已70岁了。 
著书立说，言传身教1979年，在《试论我国农产量调查的路线和方法》一文中，王广森明确提出农作物产量调查工作的现代化。“既要学习采用国外先进的遥感技术，也要对目前基层单位使用的目测、查测、割测等操作方法进行革新和规范，两者结合逐步提高到现代科学技术的水平。为了提高农产量调查的时效性，还必须有计划地把电子计算网络和电传系统迅速建立起来。”在他主持编写的统计学通用教材中，率先介绍了西方的概率统计方法。1981年他与赵明强教授合编的《概率统计方法及其在农业经济管理中的应用》一书由农业出版社出版，对于提高农经系学生的统计知识水平起了决定的作用。王广森主持编写的农业统计学通用教材《农业统计学》走在了同类教材的前列。1991年，《农业统计学》和《农村社会经济统计学》在国家统计局主持召开的第一届和第二届全国统计教材评比中分别被评为优秀教材。他主编的教材和《概率统计方法及其在农业经济管理中的应用》等专著，及时总结了我国统计工作的经验，引进了数理统计方法，对推动统计学教学改革，提高统计学教学质量起到了积极作用。
王广森知识渊博，思路开阔，观察敏锐，在研究生的培养上，他从不以权威自居，要求研究生独立思考，求实创新。同时，要有信心和毅力，练好基本功，不断充实自己。“研究农业经济问题时视角要宽，立足点要高，消化能力要强。只要充分发挥自己的聪明才智，定能在知识的大海岸边捡到一两个鲜丽的贝壳。”他经常这样鼓励他们。王广森不仅在学术上对研究生要求高标准，在道德修养、待人接物上也是同样的。而他自己就是在学术和个人修养上的表率。担任系领导期间，他要求全系每个办公室都要做到窗明几净，物件摆放井井有条。自己则每天提前到岗，坚持带头打扫室内外卫生。20世纪50年代，他在学校东北面的农村夏家沟蹲点时，白天和农民一起下地干活，晚上和队干部一起 
  农业统计研究工作，为农业生产制定长远的发展规划。时间长了，村里的男女老少对他都很熟悉，连妇女和儿童见面都亲热地叫他“老王”。王广森先后指导了6名硕士生和9名博士生，他们在各自的岗位上均取得了可喜的成绩。他们的共同体会是，从导师那里学到的不仅是科学的理论知识和方法，更重要的是治学、做人的态度和精神。
40多年的教学生涯，王广森始终坚持严谨、认真的治学态度。学术上视野开阔，兼容并蓄。他服膺“没有调查就没有发言权”的名言，同时，他认为在现代社会，没有统计也没有发言权应是这一名言的应有之义。因为社会科学研究如果只凭书本知识，而不深入实际调查研究，或只抓住个别典型事例而不做全面系统的统计分析，要得出正确的结论是不可能的，用这样的态度和理论去指导实践是十分危险的。其次，他强调认为数量分析必须以正确的理论为指导。这里所说的理论，既包括阐明研究对象内在规律的实质性科学，也包括规定数量方法的依据和应用条件的方法论科学。不按照科学理论的指导而滥用数量分析方法，就必然是盲人摸象，鲜有不闹出笑话来的。
王广森认为，对于社会科学研究工作者来说，注意区别事物发展过程的阶段性和层次性显得尤其重要。阶段性是指时间上的差别，层次性是指空间上的差别。任何社会现象和过程所表现的特点均以一定的时间和空间条件为转移。掌握事物发展的阶段性和层次性，是认识客观世界的关键。是“具体问题具体分析”的精髓，也是正确认识和处理短期利益和长远利益、局部利益和整体利益之间矛盾的根据。
他认为：数量分析必须以正确的理论为指导，农业经济研究和统计应用研究都要坚持注重实效。因此，他带头深入实际，调查研究。为了研究农作物产量的抽样调查方法，一方面，他结合教学在学校试验农场进行测产方法的科学试验；一方面又深入到农村，与基层干部、农民一起到田间做调查，总结农民群众的测产经验。在此基础上，编写了《农产量调查》的通俗小册子，由陕西省农业厅和统计局印发全省各农村基层单位使用。1981年由农业出版社出版发行，以后还拍成电化教学片，供全国及国际交流使用。1985年，他承担了农业部和国家教委重点科技项目“农村经济结构改革的理论与政策”，组织了以博士生为骨干的科研队伍，前后3年在江苏、山东、黑龙江、陕西、甘肃等地农村进行调查，在实践中培养他们的研究能力，这次调查的最终结果——《结构变革与农村发展》一书，对中国农村经济结构的变革进行了实证分析，针对性地提出了调整农村经济结构以实现结构优化的基本对策，提出了一些独到的见解，受到同行专家的广泛好评。
积极参与国际学术交流王广森多次应邀出国讲学，为祖国赢得了荣誉。如1982年，他作为中国农业经济专家组成员考察了美国高等农业教育，先后访问了美国农业部、康乃尔大学等，与国外专家座谈讨论农业经济及管理专业学科发展的问题，回国后向农业部提交了考察报告，并提出改革中国农业经济及管理专业农业教学的详尽建议。1983-1984年，他受聘为美国斯坦福大学食物研究所（即农经系）鲁斯访问教授。期间，应邀参加了哈佛大学工商管理研究生院举办的世界农商企业研讨会，并与北卡罗来纳州立大学、依阿华州立大学、明尼苏达州立大学、加州大学戴维斯分校等，进行了学术交流。
1988年，王广森被国际统计学会接收为会员，同时，他还是美国农业经济学会会员，美国夏威夷东西方协会会员。并出席北京人口统计培训国际讨论会，并担任会议阶段主持人。
他多次为国际学术会议提交的论文得到国际同行的重视。其中《系统抽样技术在农作物产量调查中的应用》一文的英文摘要被刊登在《第一次中美统计会议论文集》（1987年）；《中国渭北旱塬土地平整方式的环境效益评价》（英文）、《旱地花生栽培和地膜覆盖的经济评价》（英文）被英国伦敦EARTHSCNN公司1990年出版的《旱地管理的经济案例分析》一书选用。
主要论著
1 王广森。粮食耕地每亩年产量指标涵义和计算方法的初步探讨。统计学研究。1958（1）
2 王广森。农业统计学。北京：农业出版社，1964
3 王广森。试论我国农产量调查的路线和方法。见：中国农业经济学会第一次学术讨论会论文选辑。北京：农业出版社，1979：365～378
4 王广森。农业统计学。北京：农业出版社，1981
5 王广森。统计学原理。北京：农业出版社，1981
6 王广森，赵明强。怎样搞农作物产量调查。北京：农业出版社，1979
7 王广森，晏森。概率统计方法及其在农业经济管理中的应用。北京：农业出版社，1981
8 王广森，赵明强。怎样搞农作物产量调查。修订2版。北京：农业出版社，1983
9 王广森。中国渭北旱塬土地平整方式的环境效益评价（英文）。见：旱地管理的经济案例分析。英国伦敦：EARTHSCNN公司，1990
10 王广森。旱地花生栽培和地膜覆盖的经济评价（英文）。见：旱地管理的经济案例分析。英国伦敦：EARTHSCNN公司，1990
11 王广森，吴永祥，冯海发等。结构变革与农村发展。北京：中国财政经济出版社，1990
12 王广森。农业经济统计学。西安：地质出版社，1991
13 王广森。评台湾价格、收入与农场政策（英文）。见：中国大陆与台湾的农村发展。美国：WESTVIEW公司，1992
14 王广森。利用横向对比资料进行纵向分析应注意的问题。统计研究。1990（1）：58～60
15 王广森。我国人口城乡分布的统计问题。统计研究。1992（4）：16～22