标题：王兴伟
教育背景
1989年7月本科毕业于东北大学计算机系计算机应用专业，获工学学士学位；
1992年3月研究生毕业于东北大学计算机系计算机应用专业，获工学硕士学位；
1998年10月在东北大学博士毕业，获计算机应用技术工学博士学位，导师刘积仁教授。
学术经历
1992年任助教，1995年任讲师，1998年破格晋升副教授，2001年破格晋升教授。  1999年12月起任中国计算机学会体系结构专委会委员。 
2001年10月起全国高校信息化研究会理事。 
2001年12月起任辽宁省互联网协会常务理事、学术委员会主任、推广与普及工作委员会副主任。
2002年7月起担任中国教育与科研计算机网CERNET专家委员会委员、CERNET东北地区网络中心主任。
1998年10月至1999年8月赴日本名古屋大学信息工程系校际交流，2001年8月至10月、2002年5月赴香港理工大学计算学系高级访问学者。
1996年10月-1999年9月担任东北大学信息学院计算机系副主任，1999年10月-2000年3月担任信息学院院长助理，2000年4月-2000年10月担任计算中心副主任、网络中心主任，2000年11月起担任计算中心主任、网络中心主任。
所获荣誉
1994年、1995年、2001年三次荣获东北大学优秀共产党员称号。1994年被评为东北大学青年教师优秀教学工作者，2001年被评为本科生毕业设计（论文）校优秀指导教师。1997年、1999年两次入选东北大学中青年骨干教师，2001年入选辽宁省骨干教师。2001年被授予沈阳市科教系统岗位建功与社区劳动双模范标兵称号。
长期从事第一线教学工作，主讲“计算机网络”、“C语言程序设计”、“计算机组成原理”、“科技英语”、“多媒体基础”、“多媒体技术”等课，指导课程设计与毕业设计。指导硕士生与工程硕士生20名。
积极开展教学改革，2003年获得东北大学优秀教学成果一等奖2项（第一完成人与第二完成人各一项），2001年获得过辽宁省高校优秀教学软件一等奖、东北地区高校优秀教学软件二等奖各1项（均为第一完成人），2001年获得东北大学优秀教学成果二等奖1项（第一完成人），2000年获东北大学现代教育技术成果二等奖（第一完成人），1998年获国家冶金局部级教学成果三等奖（第一完成人），1997年获冶金部CAI软件汇报会三等奖（第一完成人），1997年获东北大学优秀教学成果二等奖（独立完成），1996年获冶金部教学改革成果二等奖（独立完成），1994年获东北大学优秀教学成果一等奖（独立完成）, 1994年获东北大学首届CAI汇报会教学成果一等奖（第一完成人）。
科研工作
在科研方面，一直从事计算机网络、IP/DWDM光Internet、移动无线Internet、远程教育系统支撑技术、分布式计算系统、分布式多媒体系统等方面的研究工作。
作为项目负责人，目前正在承担国家自然科学基金项目“IP/DWDM光因特网中智能路由选择机制的研究”（60003006）、“十五”863计划项目“移动无线因特网中自适应智能路由选择机制的研究”（2001AA121064）、“面向21世纪教育振兴行动计划”中央财政专项项目“支持网络教育的若干网络服务关键支撑技术及其应用示范系统的研究与实现”，主持完成教育部现代远程教育关键技术研究重点项目“课件点播COD软件的研制与实现”和沈阳市科委（基金）项目等。
作为主要参加者或执行负责人，参加过国家自然科学基金重点项目“分布式多媒体信息处理方法学与支撑平台的研究”、国家经贸委重大技术开发项目“分布式多媒体信息系统”、国家自然科学基金面上项目“分布式应用客体协会模型及群体通信合作机制的研究”、863计划中国高速信息示范网研究开发项目“IP/DWDM的公平访问技术”、863计划项目“AM中企业动态联盟组成方法与利润分配模式的研究”以及多项省部级基于网络的科研项目等的研究工作。深入开展了分布式计算环境下的群体通信合作模型、分布式多媒体系统服务质量QoS管理与组通信机制、IP/DWDM光Internet智能波长分配与路由选择机制、移动无线因特网路由选择机制的研究，提出了一系列模型、算法、机制，取得了国际先进或国内领先的研究成果。
先后在ACM Operating Systems Review、计算机学报、软件学报、电子学报、清华大学学报、东北大学学报、CC2000、IEEE ICIPS'97 、IEEE ICIPS'98等发表或者已经录用学术论文40多篇，出版学术著作与教材3部（电子工业出版社1部，东北大学出版社2部）。
1999年获辽宁省教委科技进步一等奖与辽宁省电子厅科技进步一等奖各一项。

个人展览
1996年 “男性浪漫英雄史之尘”，中央美术学院画廊，北京 
联展： 
1999年 “第48届威尼斯双年展”，威尼斯，意大利； 
“中国当代艺术基金会收藏展”，根特，比利时 
2001年 “在天堂与大地之间-今日艺术中的新古典主义运动” 奥斯坦 德美术馆，奥斯坦德，比利时；“首届成都双年展”，成都现代艺术馆，成都 
2002年 “重新解读-中国当代艺术十年”，首届广州三年展，广东美术馆，广州； 
“海市蜃楼-当代艺术展”，苏州美术馆，苏州 
2003年 “布拉格双年展”，布拉格，捷克；“二手现实”，今日美术馆，北京
主要参加联展
2009 “文本：活在当下的中国绘画”，荔空间，中国，北京 
2008 “开幕展”，白南准艺术中心，韩国，水原－首尔 
“麻将——希客中国当代艺术收藏展”，加利福尼亚大学，伯克利美术馆，太平洋电影文献
馆，美国，伯克利 
“我们的未来——尤伦斯基金会收藏展”尤伦斯当代艺术中心，中国，北京 
“天空”，红色空间，中国，北京 
“趣味的共同体”，伊比利亚当代艺术中心，中国，北京 
“红归红——希克中国当代艺术收藏”，胡安·米罗基金会，西班牙，巴塞罗纳 
2007 “十年一觉 1999-2007”，和静园当代艺术中心，中国，北京 
“能量——协同”，DE 11 LIJNEN 基金会，比利时，欧登堡 
“麻将——希客中国当代艺术收藏展”，现代博物馆，奥地利，萨尔茨堡 
“金猪年——希克中国现代艺术收藏展”，考克大学 Lewis Glucksman 画廊，爱尔兰，考
克 
“纸上谈兵——名家纸面作品邀请展”，四方当代美术馆，中国，南京 
2006 “二踢脚”，当代唐人艺术中心，中国，北京 
“从‘极地’到‘铁西区’——东北当代艺术展1985-2006”，广东美术馆，中国，广州 
“发生——第一届左右艺术区艺术展”，左右艺术区，中国，北京 
“麻将——希客中国当代艺术收藏展”，汉堡艺术馆，德国，汉堡 
“看上去都一样？来自日本、中国和韩国的艺术”，Sandretto Re Rebaudengo基金会，
意大利，都灵 
“第六界上海双年展”，上海美术馆，中国，上海 
2005 “告诉我...抓住我...隐藏的视界——谢南星和王兴伟”，艺术文件仓库（CAAW），中国，
北京 
“墙：中国当代艺术二十年的历史重构”，中华世纪坛世界艺术馆，中国，北京；奥尔布莱
特－诺克斯美术馆、纽约州立大学水牛城分校美术馆、安德森美术馆，美国，纽约 
“中国：未来的当代艺术”，Spazio Oberdan，意大利，米兰 
“形象的基因：中国制造”，麦勒画廊 北京－卢森 ，瑞士，卢森 
“麻将——希客中国当代艺术收藏展”，伯尔尼美术馆，瑞士，伯尔尼 
“中国——当代绘画”，博洛尼亚文化艺术基金会，意大利，博洛尼亚 
2004 “魂不附体”，艺术文件仓库（CAAW），中国，北京 
“堕落”，中国现代艺术基金会，比利时，根特 
“里里外外——中国当代艺术展”，里昂当代艺术馆，法国，里昂 
“超越界限”，沪申画廊，中国，上海 
“丝绸网——新生的中国艺术家”，麦勒画廊 北京－卢森，瑞士，卢森 
Galerie Urs Meile Bei jing-Lucerne page 2 
“天下”，安特卫普当代美术馆，比利时，安特卫普 
2003 “节点·中国当代艺术的建筑实践”，上海联洋建筑博物馆，中国，上海 
“布拉格双年展”，捷克，布拉格 
“打开天空——当代艺术展”，上海多伦现代美术馆，中国，上海 
“二手现实——后现实”，今日美术馆，中国，北京 
2002 “首届广州当代艺术三年展”，广东美术馆，中国，广州 
“海市蜃楼”，苏州美术馆与苏州格多美术馆，中国，苏州 
2001 “天地之间——今日艺术中的新古典主义运动”，P.M.M.K现代美术馆，比利时，奥斯坦德 
“首届成都双年展”，中国，成都 
2000 “不合作方式”，上海东廊，中国，上海 
“异常与日常”，上海原弓美术馆，中国，上海 
“肖像，人物，一对和一组”，上海比翼艺术中心，中国，上海 
“未来——中国当代艺术”，当代艺术中心(CACOM)，中国，澳门 
1999 “dAPERTutto——第48届威尼斯双年展”，意大利，威尼斯 
“转折点——回顾和展望”，波恩美术馆，波恩，德国；Kuestlerhaus & 20er Haus，奥地
利，维也纳 
“观念，颜色和激情”，艺术文件仓库（CAAW），中国，北京 
“中国现代艺术基金会收藏展”，比利时，根特 
“创新 I”，艺术文件仓库（CAAW）

简介
王兴伟[1]，讲师，常州纺织服装职业技术学院服装系教师。
男，1982年10月生，毕业于苏州大学艺术学院；武汉大学国际软件学院数字媒体艺术专业研究生；
研究方向
从事服装设计教学与研究工作近十年。在长期的教学工作中，热爱教育事业，爱岗敬业，在专业教学中，追求业务的先驱性，赢得广大学生的欢迎与认可；先后被评为优秀教师等荣誉称号；多年来，在各种专业期刊发表论文，精于专业先进性研究引领教学；
教育语录
对于学生"思上之所思，而虑其无所思"；对于专业"先驱己探，精其业务"；对于自己"少于惰为言，多为勤以鞭己"来严格要求自己，提高自己。