标题：上海师范大学剑桥国际中心
中心简介
上海师范大学剑桥国际中心是为有出国留学愿望的中学生提供国际教育服务的全日制教育机构，是英国  上海师范大学[1]剑桥大学国际考试委员会University of Cambridge International Examinations(CIE)在中国上海市的直接授权单位。其目标是为英国、美国、加拿大 、澳大利亚等国家之世界一流大学输送合格学生。
上海师范大学剑桥国际中心主要从事剑桥大学A Level和IGCSE课程教学与考试，A Level课程为全球160多个国家和地区数千所正规大学普遍认可，被誉为进入世界一流大学的“黄金标准”，同时也被中国专家称为“最适合中国学生的‘世界高考’课程”。国外所有的名牌大学都非常欢迎修读该课程的学生，牛津大学和剑桥大学更是通常只接受通过A Level课程或IB课程考试的学生。 
经上海师范大学党委会研究决定，上海师范大学剑桥国际中心附设在上海师大附属中学内，充分依托上海师大、上海师大附属中学优越的办学条件，依靠优秀外国专业教师和中国教师组成的教学队伍，采取“双保险”的教育模式，融汇中西方教育精华，为有志进入世界一流大学就读的中国学生提供“权威、安全、经济、有效和充分保障”的教育环境。在上海师范大学剑桥国际中心学生既能以最经济的方式学习原汁原味的西方优质课程，又能汲取民族文化的精华，为将来适应国外大学的学习和生活做好充分准备。 
上海师范大学剑桥国际中心的目标不仅仅局限于向世界一流大学输送生源，而且要求全体师生都要有成为中华民族脊梁的崇高追求。同学们在这里收获的将不只是知识，更重要的是能力，是经历，是祖国永在心中的国际视野。在这里，学生不再是只会读书的机器，而是兴趣广泛、能力突出、富有个性、朝气蓬勃的爱国青年。他们将是令人耳目一新的群体，是凝聚了中华民族优良传统的国际使者。剑桥大学考试委员会简UCLES（剑桥大学考试委员会）是剑桥大学的一个部门，具有慈善性质，是非赢利机构。它的职责是研究开发新的考核方式，让全世界有机会接受高水准的教育。UCLES由以下三部分构成： ESOL（剑桥大学英语考试部）为英语作为外国语的学生提供一系列的考试，并且为全世界的语言教师进行资格评定； CIE（剑桥大学国际考试委员会）旨在提供高水准的资质认证服务，以满足了全世界企业和教育机构的需要；OCR考试部在英国国内开展考试与评估工作，为英国学校、大学、企业和培训机构提供普通资质认证和职业资质认证。除了开展考试与评估工作，UCLES（剑桥大学考试委员会）还不断研究其核心业务，并在其研究评估部（RED）和互动技术评估学习部（ITAL）探讨运用新技术来开展考核的潜力，并将新技术应用到考试过程中去。 
UCLES（剑桥大学考试委员会）是目前已发展成最为现代化的考试和认证机构之一。1858年，剑桥大学发起成立了一个新的“地方考试联合会” ，同时牛津大学也成立了 “地方考试院” 。“地方考试联合会”开展考试工作，并督察学校的教学，以达到提高教育质量的目的。不过这些考试过去并不是学校教学课程的一部分。1870 年，公立学校在首届校长联席会议上对这一状况做出了改变，联席会议要求各大学成立考试委员会。鉴于牛津大学和剑桥大学在这一领域的丰富经验，1873 年两所大学成立了一个服务于所有新建公立学校的考试委员会。
尽管剑桥大学和牛津大学在1858 年同时成立考试委员会，并于1870年成立联合考试委员会，但直到1998年，这三个组织才得以合并。此外，他们得到了RSA（英国皇家人文协会考试部）的加盟，该委员会是1858 年由英国皇家文学制造与科学社团作为职业资质认证的考试委员会而设立的。可以说，UCLES（剑桥大学考试委员会）是以世界上历史最长、最有盛誉的三个考试委员会的名义来开展教育考核和开发工作的，UCLES（剑桥大学考试委员会）得以在全世界范围内提供高质量的考核服务就不足为奇了。　
1864年，该考试委员会开始在海外进行考试工作，并得到快速发展。1888年，该委员会被授权进行职业类考试。1913年，熟练英语证书考试作为第一个以英语为外语的考试诞生。与此同时，RSA（英国皇家文学制造与科学社团）也成立了自己的、服务于准备进入各行业就业人员的考试体系，标志着职业考试委员会的成立。　　 　　从20世纪80年代中期开始，英国几届政府开始对16岁和18岁学生的教学和考试加大管理力度，英国考试委员会的数量在合并中逐渐减少。在此期间，地方考试联合会（Local Examinations Syndicate）合并了牛津地方考试院（Oxford Delegacy of Local Examinations）、牛津和剑桥学校考试委员会（Oxford and Cambridge Schools Examinations Board）、皇家文学制造与科学社团考试委员会（Royal Society of Arts Examination Board）、南方大学考试联合会（Southern Universities Joint Board）以及米德兰考试团（Midland Examining Group）。这样，UCLES（剑桥大学考试委员会）通过合并剑桥、牛津和皇家文学制造与科学社团考试委员会以及其他新兴的考试委员会获得了丰厚的底蕴。
1998年，UCLES（剑桥大学考试委员会）重组为三个部门：ESOL（剑桥大学英语考试部）、CIE（剑桥大学国际考试委员会）和OCR考试部。CIE（剑桥大学国际考试委员会）于1998年正式成立，旨在提供高水准的资质认证服务，以满足了全世界企业和教育机构的需要，还与其位于全球的注册中心紧密合作，采用最先进的技术进行资质评定工作，同时与世界上主要的教育和专业机构建立了紧密的联系，确保为顾客提供高水准的服务。
上海师范大学简介上海师范大学是上海市属重点大学，是一所以人文学科见长并具有教师教育特色的文，理，工学科协调发展的综合性大学。学校正在向国内前列、国际上有一定影响的教学研究型大学的目标迈进，力争综合实力最终跻身全国高校前70位、师范类院校前10位。 
学校现有本科专业84个，覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学等10个学科门类，学校拥有博士后流动站6个，博士学位授予点28个，硕士学位授予点109个。其中博士学位授权一级学科点6个、博士学位授权二级学科点22个、博士后流动站6个、硕士学位授权点104个、专业学位硕士点5个。
上海师范大学附中简介上海师范大学附属中学是上海市教育委员会与上海师范大学双重领导下的直属市重点高级中学，面向全市招生，择优录取，兼收住读生和走读生，现有在校生1200多人。
学校本着“以学生的发展为本”的教育理念，以“使每一个学生得到充分和谐的发展”为办学指导思想，以“创设使每一个学生都能充分发展的空间和时间”为办学目标，培养“自主发展，充分发展，全面发展的优秀高中毕业生”。学校强化国家统一课程的教学，保证教学质量，同时，开设大量学校课程，包括：自然科学类、社会科学类、体育和艺术类、技艺类、教育心理类、综合实践类，以外语和计算机教学为特色，满足学生个性发展，为学生的终生发展打下良好的基础。
学校师资优裕，特级、高级教师占学校教师的一半。全体教师敬业爱生，以培养高素质的国家栋梁之材为己任。学校学习风气浓厚，学生勤奋刻苦，基础知识扎实，分析动手能力强；学生兴趣广泛、活泼。每年几乎百分之百的学生考入各级各类高校，其中百分之六十至七十的学生考入上海复旦大学、上海交通大学、北京大学、南京大学、同济大学等国家重点高校。每年有部分学生赴国外留学。
学校与美国、加拿大、澳大利亚、日本等国家的中学有着广泛的联系，每年选派部分优秀学生赴上述国家进行短期留学。
上海师大附属中学是同学们成长的乐园、生活的乐园、学习的乐园。