标题：景德镇陶瓷职业技术学院
办学条件
基建设施学院建筑面积32000余平方米。学院设立了艺术创作室、雕塑室、陶艺室、陶瓷工艺试验室、专业计算机设计中心等先进教学设施。校内有篮球场、足球场、超市、浴室、医务室等生活设备设施齐全。目前正在筹建新的图书馆和实训基地大楼，到2014年，校园建筑面积将超过90000平方米。
师资队伍学院聘请国家级“工艺美术大师”王隆夫为名誉院长，聘请王安维、张苏波等教授任教。学院拥有一批经验丰富、结构合理、特色鲜明、具有高学历的专业知识和较强实践能力，逐步走向“双师型”的专业教师队伍。
专业设置学院主动适应景德镇及全国陶瓷产业结构和经济社会发展对陶瓷美术及相关专业人才培养的要求，开设了大专学历教育6个：雕塑艺术设计（陶瓷方向）、美术（陶瓷釉上绘画方向）、美术（陶瓷釉下绘画方向）、环境艺术设计（现代陶艺方向）、工业设计（陶瓷方向）、材料工程技术（陶瓷方向）。学院将加大专业建设力度，到2014年，学历教育和非学历教育专业总数达到8个专业，力求做好优势专业，做强特色专业。
学院以适应全球经济发展模式转变和社会主义市场经济建设为需要，以综合素质、专业素养和职业技能提升为重点，以培养德智体美劳全面发展的高素质、高技能的应用型人才为目标。
办学理念
学院提出“校企联手，强强合作”的办学理念，依托景德镇雕塑瓷厂、景德镇鹏飞建陶有限责任公司、景德镇千都陶艺苑等一大批具有较强经济实力，工艺特色鲜明陶瓷企业，共建学院就业基地，学院实行订单培养，学生毕业前到企业顶岗实习，毕业后双向选择，同时采取各种措施，支持学生自主创业，确保学生毕业后有较宽的就业渠道，基本能按自己的意向走上工作岗位。
办学宗旨
坚持“以服务陶瓷行业为宗旨，以灵活多样就业为导向”的职业教育方针，坚持市场需求和劳动就业紧密结合、校企合作、工学结合、结构合理，形式多样的发展模式，坚持培养学生的职业道德和职业能力并重的办学指导方针，坚持学生的理论水平和实践技能并重的教学模式。
办学优势
1.（地域优势）学院地处中国瓷都—景德镇，一座具有特殊意义的城市，闻名中外的瓷业之都，千年窑火，长盛不衰，现在仍然是我国重要的陶瓷生产基地、出口基地和科研中心。 
2.（学科优势）学院办学方向明确，着力打造陶瓷行业品牌专业，学院针对艺术功底好，领悟能力高，家庭条件好的学生开设陶瓷艺术大师班，每届全力培养顶尖人才三十人。 
3.（前景优势）学院以“宏扬中华传统陶瓷文化，造就中国当代陶艺大师”为办学宗旨，极力打造一所以服务陶瓷行业为宗旨的，以陶瓷艺术为重点学科的，以产、学、研相结合的，集大师指点，教授教学，民间艺人传艺三维一体极具独特教学模式的特色品牌学院 
4.（培养优势）学院十分重视学生各类技能培训。除开设国家规定的课程外，学校还开展了多项资格认证技能培训和考证，如计算机等级考试、大学英语四（六）级考试、专业相关技能证等多项培训和考证。 
5.（就业优势）学院携手企业以实践交流为平台，实施教学联动，实现教学与生产对接，将学生理论知识和实践能力融为一体，为学生就业打下坚实基础。同时学院开设“订单班”教育，对学生就业起到积极促进作用。 
6.（助学优势）学院为学生设立勤工俭学的岗位或在校顶岗实习等措施减轻学生家庭负担、提升学生个人能力。被我院统招录取的考生享受与其它公办院学生一样的奖助学金待遇。 
7.（助推优势）学院有相应的专升本方式提供给学生继续深造提升能力。 
8.（服务优势）我院针对应届高考生有“提前咨询、报名服务，大大提高了学生录取率。
校企合作
概述当今我国日用陶瓷、建筑陶瓷、艺术陶瓷、和陶艺的产量占全世界的70%以上。景德镇陶瓷历史优久，资源丰富，是中国文化宝库中的重要财富。陶瓷产业规模宏大，中国市场需要大批制作中国传统陶艺与从事现代陶艺创作的人才，以及造型设计与研究化工。为弘扬和发展中国陶瓷文化，培养新一代陶瓷行业的技能、创新人才，学院通过校企合作模式从而有效地提高学生的专业基础与创新能力，学院携手企业实现教学联动，以实践交流平台，实施教学与生产对接，培养可发展的高素质，高技能，创新型人才。学院有订单培养，顶岗实习等让学生参与工作实践，将理论知识和实践能力融为一体，使实习和就业有机结合，为毕业生就业打下坚实基础。 校企联手，强强合作，学院将以雄厚的师资力量和教学设施，加大专业特色建设力度，为我国陶瓷产业的发展培养动手能力强、艺术创作新的复合型人才。
实例[1]景德镇陶瓷职业技术学院成为首批西子国际（安徽）有限公司技能型人才培养合作项目试点学校。4月初，景德镇陶瓷职业技术学院招生办负责人李主任接到西子国际（安徽）有限公司的景德镇陶瓷职业技术学院成为首批“西子国际(安徽)有限公司技能型人才培养合作项目”试点学校。
4月初，景德镇陶瓷职业技术学院招生办负责人李主任接到西子国际（安徽）有限公司的电话，西子国际公司一位高管本月将到学院考察，商讨合作事宜。经过将近一年的考察、接触,景德镇陶瓷职业学院与西子国际（安徽）有限公司达成战略合作伙伴的关系。
去年夏，西子国际寻找合作单位，鉴于西子国际具有很高的知名度，景德镇陶瓷学院提交了申请，同时提交申请的还有省内其他5所学校。去年9月份，其项目经理助理来江西现场考察；不久，其项目经理也来该院了解办学条件、办学历史；去年11月，对教师进行视频面试；今年3月6日，又在西子国际（香港）集团培训中心对教师进行面对面的面试。本月，双方接触的层级再次提高，最终达成合作
课程设置
陶瓷美术系1、 美术（陶瓷釉上绘画方向）
培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展，掌握陶瓷釉上绘画学科的基本理论和釉上绘画的不同彩绘工艺。从事陶瓷釉上绘画艺术创作、教学、陶瓷釉上彩绘产品的设计开发研究，能够面向研究机构、面向企业生产一线的应用型专门人才。
学制：3年
招生对象：普高（中职）毕业生
主干课程：中国工笔花鸟画、中国工笔人物画、中国山水画、陶瓷新彩装饰、陶瓷粉彩装饰、陶瓷古彩装饰 
2、 美术（陶瓷釉下绘画方向）
培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展，掌握陶瓷釉上绘画学科的基本理论和釉上绘画的不同彩绘工艺。从事陶瓷釉上绘画艺术创作、教学、陶瓷釉上彩绘产品的设计开发研究，能够面向研究机构、面向企业生产一线的应用型专门人才。
学制：3年
招生对象：普高（中职）毕业生
主干课程：中国工笔花鸟画、中国工笔人物画、中国山水画、陶瓷青花装饰、陶瓷色釉装饰、陶瓷青花斗彩装饰
艺术设计系1、 雕塑艺术设计（陶瓷方向）
培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展，掌握陶瓷雕塑创作的基本理论和基本技能，从事陶瓷雕塑创作，教学，环境雕塑，架上雕塑的设计开发和研究，能够面向研究机构的应用型专门人才。
学制：3年
招生对象：普高（中职）毕业生
主干课程：装饰雕塑、人体雕塑、陶艺基础（挖空）、陶艺壁画设计、动物雕塑与素描人体 
2、 工业设计（陶瓷方向）
培养目标；培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展，掌握陶瓷包装设计学科的基本理论。从事陶瓷工业产品创作、教学、和陶瓷工业产品的设计开发研究，能够面向研究机构、面向企业一线的应用型专门人才。
学制：3年
招生对象：普高（中职）毕业生
主干课程：人体工程学、CAD、茶咖具设计、餐具设计、文具设计、模具制作、花纸设计、洁具设计
3、 环境艺术设计（陶瓷方向）
培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展，掌握陶艺创作的基本理论和基本技能，从事陶艺创作，教学，生活陶艺，环境陶艺的设计开发和研究，要能够面向研究机构、面向企业生产一线的应用型专门人才。
学制：3年
招生对象：普高（中职）毕业生
主干课程：陶艺基础（挖空成型）、陶艺基础（泥条成型）、陶艺基础（泥板成型）、陶艺基础（拉坯成型）、陶瓷壁画设计
材料工程系
材料工程技术（陶瓷方向）
培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展，掌握陶瓷材料的基本理论和基本技能，从事陶瓷材料工程技术研究和教学，能够面向研究机构的应用型专门人才。
学制：3年
招生对象：普高（中职）毕业生
主干课程：硅酸盐物理化学、陶瓷工艺学、陶瓷釉配置技术、耐火材料工艺学、机械制图、分析化学
五专部开设专业：
1.材料工程技术（陶瓷方向）
培养目标：培养社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，掌握陶瓷材料的基本理论和专业技能，能从事陶瓷坯釉配方的研发，生产技术工艺控制与管理、大型设备的操作与维护、新产品的设计与开发。窑炉设计制作与操作维修等工作，面向研究机构和生产一线的高素质技能型专门人才。 
主干课程：1.文化基础课：开设高中文化基础课（语言、英语、数理化）；
2.专业主干课程：陶瓷工艺学、陶瓷工业机械设备、陶瓷艺术釉生产技术、陶瓷生产检测与控制技术等。
职业技能考证：陶瓷工艺师、陶瓷理化分析师等。
二、.陶瓷艺术设计
培养目标：培养社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，掌握陶瓷釉上、釉下的基本理论和釉上釉下绘画的不同彩绘工艺，能从事陶瓷釉上、釉下绘画艺术创作、釉上、釉下彩绘产品的设计和开发，面向研究机构和生产一线的高素质技能型专门人才。
主干课程：1.文化基础课：开设高中文化基础课（语言、英语、文综类）；
2.美术基础课：素描、书法、水粉、图案、国画、速写、创作等课程；
3.专业主干课程； 陶瓷新彩装饰、陶瓷粉古彩装饰、陶瓷综合装饰、现代陶艺、中国工笔花鸟画、中国工笔人物画、中国写意花鸟画、陶瓷青花装饰。
职业技能考证：陶瓷釉上、釉下彩绘工及花纸设计师等。
校园风光
校园一角陶艺中心    景德镇陶瓷职业技术学院规划1景德镇陶瓷职业技术学院规划2    二期主教学楼校园一角    
领导机构
朱小平朱小平：景德镇陶瓷职业技术学院院长 1954年3月生，1978年毕业于南京工业大学，教授。1978年来陶瓷学院任教，曾任材料工程系主任、陶瓷工艺教研室主任、人事处处长、组织部长。  从事教育、教学管理和行政管理三十多年，先后担任材料学院本、专科生得主讲《陶瓷工艺学》等7门次专业课程；为材料专业研究生主讲《陶瓷导论》、为艺术设计专业研究生及日本留学生讲授《陶瓷装饰材料工艺学》等课程。
主持江西省发改委产业化项目一项；先后参加并完成了多项国家、省部级科研项目，完成多项横向科技转化项目；主持并参加国家级、省部级、院级多项教学研项目。获国家科技进步奖二等奖1项，省部级科技进步奖一等奖1项，获省部级科技进步奖二等奖二项、三等奖二项；获国家级教学成果二等奖一项，获省部级教学成果一等奖二项、二等奖一项；学校教学成果一、二、三等奖多项；撰写科技论文21篇，参编“九五”国家级重点教材“陶艺工艺学”，参编“十一五”国家级重点教材“陶瓷工艺学”，参编“缺陷化学概论”、“建筑陶瓷工艺学”教材；撰写教学研究论文9篇，其中有二篇获优秀论文一等奖。曾获得景德镇市“公仆杯”优秀个人奖和景德镇市知识分子“丰收杯”优胜个人奖。荣获2007年度景德镇市第五批“专业技术拔尖人才”称号。
王隆夫王隆夫[2]，景德镇陶瓷职业技术学院名誉院长，男，江西浮梁县人，1931年11月生。高级工艺美术师、景德书院院长、第八届全国政协委员，中国  王隆夫美术家协会会员。1995年授予“工艺美术大师”称号。出身于“陶瓷世家”，祖父王昌彬，曾任晚清-御窑总办。
王隆夫他擅长粉彩古代人物画，兼及山水，意笔花鸟。笔下的艺术形象，多取材于历史典故、神话传说，着力于真情实感，多以工笔兼写意的手法塑造形象。王隆夫的作品熔诗词、绘画、书法、金石于一体，取其情境神韵，笔力刀功。立意气势磅礴，用笔苍劲古拙，格调高古秀雅，风格洗练含蓄。
王隆夫的作品多次获得全国工艺美术设计评比金杯奖和一等优秀奖。单个人物的特写，形肖神扬，意态天然，《一苇渡江》，令人击节称妙。绘诸多人物于一幅画中，分则个性鲜明，合则相映成趣，《唐三侠》，可谓匠心独运。王隆夫作品多次获奖。“粉彩八仙过海薄胎瓶”、“粉彩夜宴图瓷板”等获国家级专业评比一、二等奖和金杯奖。王隆夫传略和作品载入《中国美术家名人辞典》、《中国当代工艺美术辞典》、《世界名人禄》（华人卷）和《瓷国名珠》等书典中。2010年80岁高龄的王隆夫还在“海峡两岸书画与陶瓷艺术展·2010交流展”展出了自己的多件作品。也曾出席全国第二、三届工艺美术代表大会，获全国艺代会银牌奖。王隆夫多次应邀赴国外参展及技艺交流，不少作品被国内外馆收藏机构收藏。
童光侠童光侠：景德镇陶瓷职业技术学院分管教学副院长  童光侠1951年11月生，1983年毕业于华东师范大学，教授。历任景德镇高等专科学校中文系教师、科研处副处长、处长、学报校报副主编、图书馆馆长、校长助理、校党委委员、副校长，现被聘任为景德镇陶瓷职业技术学院副院长。
学校地址
地址：江西省景德镇市浮梁县县衙路 
江西省景德镇市浮梁县县衙路本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。