标题：中国百年文学经典图画书
图书信息
中国百年文学经典图画书  　　作　　者： 本社 编
出 版 社： 江西科学技术出版社
出版时间： 2010-6-1 
字　　数： 10000
开　　本： 16开
I S B N ： 9787539037035 
定价：￥64.00
内容简介
童年的无瑕欢乐——《忆儿时》
《忆儿时》节选于丰子恺先生的文章《忆儿时》。丰子恺先生在原文中叙述了养蚕、吃蟹、钓鱼三件儿时趣事，因为篇幅和内容要求的缘故，我们在编写时不得不节选最富童趣、最适合用画面来表现的“钓鱼”一节。
丰子恺先生本人的画线条看起来非常简单，用色也很简洁，却十分传神，并别有一番明澈、温厚的况味。为了更好地表达出丰先生原作的神韵，传达出他文字的独特风味，画者陈曦用心反复揣摩丰先生的作品，学习丰先生的下笔与着色方式，用心画出了这本书。
阅读这本书，本身就像一次美丽的旅行。清新优美的文字和图画，会让孩子的内心更澄澈明净。同时，从身边小事写起的写作手法，也能让孩子学会在生活中处处留心观察，体味生活的每一时刻。
悲凉中的希望之光——《故乡》
《故乡》是鲁迅先生1921年的作品。1919年为了接母亲到北京，鲁迅回了一趟故乡，一路上的所见所感在心头徘徊不去，终于变成了这篇文章，变成了这曲沉郁的人生之歌。
原文篇幅较长，还有一些较为生僻的词句以及孩子难以理解的情节，因此在进行文本改编时，根据儿童的年龄特点和本文的教学重点，编辑对原文进行了删减或改编。将讲“豆腐西施”的段落删去，保留了最重要的与闰土交往的情节。
在绘图上，何谦老师巧妙地运用彩铅，描绘出了鲁迅记忆中的故乡与现实的故乡。现实寒冷而萧条，回忆温暖而丰饶，色调的对比非常鲜明。在描绘成年鲁迅的形象时，何老师更参照鲁迅的照片进行过多次临摹，将其生动地展现在笔下。
《故乡》这曲悲凉的人生之歌，却有一个饱含希望的光明的尾巴。如果孩子们能在体悟人生的深沉，明白值得为之奋斗的希望有多么美好，编者的目的也就达到了。
独特的童年伴侣——《白鹅》
《白鹅》是丰子恺先生的作品。原文很长，在改编过程中，编辑将原文中描写白鹅的内容精选出来，其余的文字则进行了删减，创作出这本更适合孩子阅读口味和阅读心理的图画书。
在《白鹅》中，不仅保留了丰子恺先生保持终生的童心童趣，更展示了丰先生活灵活现的描摹事物的笔力。文中那只庞大的、高傲的、有时候有点可笑却又极为有用的白鹅，谁看了不觉得可爱呢？
孩子阅读本书，可以学会细致观察身边的每一种动物，小到蚂蚁，大到动物园中的大象，都可以抓住其特点来进行描述，观察、总结、表达能力自然也就得到了提高。
对自然和希望的真诚礼赞——《春》
《春》是朱自清散文中最为脍炙人口的一篇。这篇散文文字如春季攒发的新花，精神又挺拔活泼如春日新竹、新生幼儿，可谓文质兼美。用来改编成图画书，更是满纸烟霞，令人心旷神怡。
《春》原文不长，也没有晦涩的内容，所以编辑在改写时全部保留了原文。同时，因为原文是散文，并没有一根明确的主线，编辑便设计出两只俏皮的小刺猬来贯穿全书，带我们去领略这片大好春光。
在图画上，画者梁科栋采用了最适合表达春意的水彩画。为了传达出《春》中的盎然生机，他和编辑反复切磋，多次修改构图和用色，努力为读者带来春的喜悦。正因如此，才有了书中那一片片让人感动的娇红嫩绿。
《春》描述的是春光，孩子们则是祖国真正的春天。从精神上来说，二者天然就是契合的。给孩子们读《春》，还需要什么理由吗？
孩子们共同的小秘密——《胆小鬼》
《胆小鬼》是台湾作家三毛的作品，在这篇不事雕琢却又生动无比的文章中，三毛揭开了孩子们都有过的小秘密——偷钱。她用富有感染力的大白话，讲述了自己偷钱的起因、经过，偷钱后经受的煎熬，以及还钱后的轻松与遗憾，将“教育”这件事融化在轻松、诙谐的情调中。
在改编过程中，在尊重原意的基础上，编者对原文进行了适当的删减与缩略。原文中最具吸引力的偷钱后的思想斗争，用一幅幅精彩的图画在书中充分展开，让孩子的心情随之起伏。为了追求最好的表达效果，画者袁亚欢使用了油画棒、彩铅、色粉等多种材料，刻画了小三毛的可爱形象。
在阅读本书时，孩子们可以在共有的秘密前会心一笑，并且明白，“偷钱”这件事可大可小，只要把握住内心的准绳，做一个“胆小鬼”，在经历了共有的心理煎熬以后，反而会变成童年最美好的回忆之一。
目录
《忆儿时》（丰子恺/文，陈曦/图）
《故乡》（鲁迅/文，何谦/图）
《春》（朱自清/文，梁科栋/图）
《白鹅》（丰子恺/文，郭警/图）
《胆小鬼》（三毛/文，袁亚欢/图）
图书信息
书 名: 中国百年文  学经典图画书
作　者：鲁迅
出版社： 江西科学技术出版社
出版时间： 2010年04月
ISBN: 9787539034683
开本： 16开
定价: 64.00 元
内容简介
《百草园》一文节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》一文，是一篇描写童年生活趣事的散文，收在鲁迅的《朝花夕拾》当中。孩子们学习这篇文章，需要重点体会“乐园”的含义和学习作者对各种动、植物栩栩如生的描写手法。《中国百年文学经典图画书》一书保留了文中最精彩的写景部分，同时，这些被文字赋予了勃勃生机的小东西更在郭警的画笔下栩栩如生地出现在孩子们眼前。碧绿的菜畦，紫红的桑葚、肥胖的黄蜂、酸甜的覆盆子……画家抓住了鲁迅笔下这些既具特点，又符合儿童心理的四季景物，用彩铅细细描绘出一幅幅层次分明，形色俱全的场景。一面看图，一面对照文字进行学习，能够更好地体会到作者的愉快，感受到文字中满溢出的生机与活力。到“美女蛇”一节，虽然故事有些令人害怕，但画作略带夸张和色彩的神秘感却与文字相得益彰，强烈地吸引着孩子们，更引发了他们的探究兴趣，也给百草园增添了几许神秘色彩，更好地突出了“乐园”这一主题。
一段求学的旅程—《三味书屋》
《三味书屋》是《百草园》的姊妹篇。鲁迅曾经在三味书屋生活了7年，在文中详细记录了这个求学阶段的几个生活片段，从文字中不难体会到他对这段生活的深情。但现如今的孩子对于“私塾”的概念感知几乎为“零”，对于文中内容的理解、部分较为生僻的词语的理解都会很困难。如果仅从文字部分来学习，需要孩子们联系时代背景和作者的思想才能较为准确地理解。而有了与文字相辅相成的画面，会大大降低理解的难度，让孩子们更容易明白作者想要表达的意思。因此，陈曦在对本书的画页设计时，着重考虑了如何利用图画来帮助孩子们突破学习难点，帮助他们理解文字内容。例如“黑油的竹门”、“消逝”的“怪哉”这样离孩子们生活较远的书面化词语，作者便运用了形象的写实手法进行了描绘，让孩子们先从画面上得到了直观的感受，再结合上下文，会更深入地理解文字的含义。
月下的诗情—《荷塘月色》
《荷塘月色》  赵新建《荷塘月色》[1]是朱自清先生壮年时期所作的一篇即景抒情的散文，也是新课标中孩子们必修的文学作品。在这篇散文里，作者融情入景，为我们描绘出一幅月色下的荷塘的美丽景象。
这本图画书《荷塘月色》的文字部分基本保留了原文中写得最美的句子。例如“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里”等。这些句子是孩子们需要重点学习的部分。他们除了需要体会文中的比喻、拟人、通感等修辞手法的运用，更要学习作者运用语言的技巧，领悟情景交融的写作手法。而书中的图画部分正是为了帮助孩子们更好的理解文本而创作的。
何谦老师是一位充满童趣，热爱自然的画家。他用各种深深浅浅的绿给孩子们描绘出了一幅幅充满童话色彩的月色荷影。满画页的构图模式、略带抽象的画风也贴合了孩子们的视觉特点，将如流水的月光、曲曲折折的荷塘、阴阴的树色描摹得淋漓尽致。让孩子们先欣赏书中的图页，在脑海里建立起“荷塘”的形象概念，再来细细品读文本，将对孩子们来说较为生涩的文字与他们能明了的图画联系起来理解，会帮助他们更准确地把握文章的内容，体会作者的情感，从而能够真正领略到那朦胧的，安静的荷塘之美。
图书目录
《从百草园到三味书屋?上?百草园》（鲁迅/文，郭警/图）
《从百草园到三味书屋?下?三味书屋》（鲁迅/文，陈曦/图）
《社戏》（鲁迅/文，张驰/图）
《背影》（朱自清/文，郑谦/图）
《荷塘月色》（朱自清/文，何谦/图）
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