标题：儿童保健学
简介
儿童保健学也是预防医学的分支。儿童保健具有临床医学和预防医学的特色。儿童保健学主要研究儿童各年龄起生长发育的规律及其影响因素，依据促进健康、预防为主、防治结合的原则，通过对儿童群体和个体采取有效的干预措施，提高儿童生命质量，减少发病率，降低死亡率。儿童保健学设计儿童的发育的行为、营养、健康促进和疾病综合管理等。
目前儿童保健的对象是从胎儿期的胎儿到青春期的青少年，但重点仍是7岁以下儿童。
儿童保健的工作内容
1，临床医学和预防医学相结合。2，群体医学和个体医学相结合。3，躯体保健和精神卫生相结合。4，正常状态和疾病状态相结合。5，临床工作和社区工作相结合。

基本信息
作　者： 石淑华 主编
出 版 社： 人民卫生出版社
出版时间： 2006-2-1 
字　数： 629000 
页　数： 384 
开　本： 32
纸　张： 胶版纸 
I S B N ： 9787117070942 
包　装： 平装 
所属分类： 图书 >> 医学 >> 临床医学 >> 儿科学 
定价：34.00
内容简介
我国在高等医药院校中开办妇幼卫生专业教育已有近20年历史，儿童保健是妇幼卫生专业的主干学科之一。由于种种原因，至今全国尚无统编的规划教材。为了满足妇幼卫生专业教学和社会对人才培养的需要，在卫生部教材办公室的领导下，来自全国 8所大学的15位具有丰富的儿童保健、临床和教学经验的教授，以1997年由卫生部原妇幼司组织8所部属医科大学儿童保健专家制订的《儿童保健学》教学大纲为基础，结合近年来的学科发展新进展，遵循培养目标，在突出“三基”（基础理论、基本知识、基本技能）、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、实用性）的基础上，共同编写了此书。
全书共分20章，既包括小儿生长发育、营养和保健等，也涉及儿童时期常见的身、心健康偏离和常见疾病，同时还引进了国际上先进的管理思想和适宜技术，如世界卫生组织和联合国儿童基金会为发展中国家儿童保健工作者推荐的“儿童疾病综合管理”策略，以开阔学生的眼界，使学生能更好地了解和吸收国际上疾病防治的先进经验，树立疾病综合管理的科学思想。为了帮助学生更容易理解儿童临床与保健的紧密联系，书中还增加了一些插图和表格来帮助学生对某些少见的遗传代谢性疾病的的理解。总之，本教材在注重有利于学生对基本知识的总体掌握的同时、还适当扩展了教材在大纲范围内的广度，特别是新进展和新技术的介绍，有助于学生在宏观上了解事物的本质。
目录
第一章 绪论
第一节 儿童保健学的概念及其重要性
第二节 儿童保健工作的对象、内容和特点
第三节 儿童年龄分期
第四节 我国儿童保健的历史成就和面临的挑战
附：节选“中国儿童发展纲要”（2001～2010年）
第二章 生长发育
第一节 生长发育的规律
第二节 生长发育的影响因素
第三节 体格生长
第四节 体格生长评价
第五节 体质评价
第六节 与体格发育有关系统的生长发育
第七节 体格生长发育调查
第八节 神经系统的发育与心理发展
第三章 儿童营养
第一节 儿童营养需求特点
第二节 婴儿营养与喂养
第三节 幼儿、学龄前、学龄期儿童和青春期营养与膳食
第四节 营养状况调查与评价
第五节 婴幼儿食品制作
第四章 儿童生活安排与体格锻炼
第一节 良好习惯的培养
第二节 儿童服装和用具的合理选择
第三节 儿童体格锻炼
第五章 免疫与计划免疫
第一节 预防接种的免疫学基础
第二节 预防接种
第三节 儿童计划免疫程序
第四节 其他疫苗的应用
第五节 计划免疫效果评价
第六章 婴幼儿早期教育
第一节 早期教育的重要性
第二节 早期教育的原则
第三节 早期教育的方法和基本内容
第四节 早期教育常采用的教具
第七章 儿童各年龄期保健
第一节 胎儿期特点与保健
第二节 新生儿期特点与保健
第三节 婴儿期特点与保健
第四节 幼儿期特点与保健
第五节 学龄前期特点与保健
第六节 学龄期、青春期特点与保健
第八章 儿童保健机构和形式
第一节 儿童保健的组织机构与网络
第二节 散居儿童保健
第三节 集体儿童保健
第四节 残疾儿童保健
第九章 新生儿常见疾病
第一节 早产儿和小于胎龄儿
第二节 新生儿窒息与复苏
第三节 新生儿寒冷损伤综合征
第四节 新生儿破伤风
第五节 TORCH综合征
第六节 新生儿遗传代谢病的筛查
第十章 营养障碍性疾病
第一节 蛋白质-能量营养不良
第二节 维生素A缺乏病
第三节 锌缺乏症
第四节 碘缺乏病
第五节 缺铁性贫血
第六节 维生素D缺乏性佝偻病
第十一章 生长发育偏离
第一节 身材矮小
第二节 性早熟
第三节 肥胖症
第十二章 急性呼吸道感染和腹泻
第一节 急性呼吸道感染
第二节 婴幼儿腹泻
第十三章 神经心理发育偏异
第一节 不良习惯和行为偏异
第二节 精神发育迟滞
第三节 注意缺陷多动障碍
第四节 儿童孤独症
第五节 儿童学习障碍
第六节 儿童虐待
第七节 儿童言语及语言发育障碍
第十四章 眼耳口常见疾病
第一节 沙眼
第二节 视力低下
第三节 听力损伤与新生儿听力普遍筛查
第四节 急性化脓性中耳炎
第五节 龋病
第六节 其他常见口腔疾病
第十五章 先天畸形
第十六章 遗传性疾病
第一节 概述
第二节 染色体病
第三节 遗传代谢病
第十七章 儿童脑性瘫痪
第十八章 儿童意外伤害与急救处理
第一节 预防儿童意外伤害的重要性
第二节 儿童意外伤害的预防原则
第三节 常见儿童意外伤害与急救处理
第十九章 儿童疾病综合管理
第一节 儿童疾病综合管理的内容和原则
第二节 2月～5岁患儿的门诊管理
第三节 1周～2月小婴儿的门诊管理
第四节 小医院患儿的管理原则
第二十章 儿童保健信息的综合管理
第一节 信息在儿童保健工作中的作用
第二节 儿童保健信息管理常用的指标
第三节 儿童保健信息的收集
主要参考文献
附录
专业名词英汉对照索引
（概述图片）

基本信息
书 名: 儿童保健学  
作　者：黎海芪
出版社： 人民卫生出版社
出版时间： 2009年03月
ISBN: 9787117110020
开本： 16开
定价: 30.00 元
内容简介
《儿童保健学》(第2版)明确儿童保健学与相关学科的关系，即临床儿科学是儿童保健学的基础学科，发育儿科学是儿童保健学的核心学科，预防儿科学是儿童保健学涉及的主要内容，社会儿科学是儿童保健的工作范围。医学生在掌握儿童体格生长与神经心理发育规律、儿童营养基本知识的基础上，熟悉与生长发育相关疾病的筛查与鉴别，了解儿童保健的工作内容。

基本信息
书名：儿童保健学[1]
书号：9787302245506
  
作者：古桂雄、戴耀华 
定价：35元
出版日期：2011-1-1
出版社：清华大学出版社
内容简介
本书共分10章，从儿童保健的基本内容出发，系统地讲解发育儿科学、预防儿科学、社会儿科学和临床儿科学的基本内容，包括体格生长、神经心理行为发育、生长发育评价，儿童营养学基础、婴儿喂养、儿童饮食行为、营养状况评分，儿童各年龄期保健、儿童护理等。本书适于临床医学、预防医学、儿科专业的本科生以及儿科住院医生、规范化培训医生、基层妇幼保健医生、全科医生和儿童工作者使用。
目录
第1章 绪论
第1节 儿童保健学研究范围和特点
第2节 儿童保健发展史
第3节 儿童保健的展望和目标
第2章 儿童年龄分期及保健
第3章 生长发育
第1节 生长发育的生物学特征
第2节 影响生长发育的因素
第3节 体格生长调查
第4节 体格生长规律
第5节 体能发育
第6节 生长发育的长期加速趋势
[附]追赶性生长
第7节 体格生长评价
第8节 常见体格生长偏离
第4章 儿童各系统的生长发育
第1节 与体格生长有关系统的发育
第2节 儿童各系统的生理发育
第5章 神经心理行为
第1节 神经系统的生物学发育
第2节 神经-精神发育
第3节 社会心理发育
第4节 心理行为发育的评价
第5节 神经心理、行为发育偏离
[附]电视依赖
第6节 睡眠障碍
[附]儿童饮食行为
第6章 儿童营养与喂养
第1节 营养学基础
第2节 婴幼儿喂养
第3节 营养状况评估
第4节 肥胖
第5节 蛋白质-能量营养不良
第6节 维生素缺乏
[附]维生素a过量
[附]维生素d中毒(vitamin d intoxication)
第7节 微量营养素缺乏
第7章 儿童保健应用技术
第1节 养育技能
第2节 儿童体格锻炼
第3节 免疫与计划免疫
第4节 新生儿疾病筛查
第5节 家庭功能与家庭教育
第6节 健康教育与健康促进
第8章 儿童常见疾病管理
第1节 儿童疾病综合管理原则
第2节 询问与交流技巧
第3节 儿童保健门诊记录
第4节 2月至5岁患儿的管理
第5节 1天至2月患病小婴儿的管理
第6节 儿童意外伤害
第7节 出生缺陷
第8节 青春期性发育偏离
第9节 五官保健
第10节 成年疾病的儿童期预防
第11节 儿童虐待与忽视
[附]脆弱儿童
第12节 环境性疾病
第9章 灾害中健康保护
第1节 灾害紧急救援
第2节 儿童特殊需求的评估和对策
第3节 儿童创伤的现场急救
第4节 疾病监测和预防
第5节 婴幼儿营养和喂养保障
第6节 儿童心理伤害的救助
第10章 儿童保健工作质量管理
第1节 儿童保健机构
第2节 基层社区儿童保健
第3节 集体儿童保健
第4节 儿童保健信息管理
附录
附录1 儿童体格发育表
附录2 小儿发育筛查表
附录3 常用能量和营养素
附录4 常用食品主要营养成分
中英文词汇对照
参考文献