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标题：优秀孩子是练成的
图书信息
出版社: 湖北少年儿童出版社; 第1版 (2009年9月1日)
平装: 186页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 7535348025, 9787535348029
条形码: 9787535348029
尺寸: 22.9 x 15.7 x 1.5 cm
重量: 272 g
作者简介
汪传华，著名青少年励志教育演讲家、家庭教育专家，出版教育书籍11部、励志演讲光碟11张，其中《您的孩子快乐吗》、《困难是我们的恩人》两部书曾被中央电视台推介，《困难是我们的恩人》被湖北省政府纳入全省农村书屋读本。 汪传华积极倡导用好榜样引领和激励青少年成长。他认为，把好榜样送给孩子，远远胜过送亿万家产。10多年来，全国各地约有20万青少年和家长现场听过他的演讲，有近百名问题少年在他的帮教下走出误区。中央电视台等多家主流媒体曾对他的事迹做过专题报道。
内容简介
《优秀孩子是怎样练成的(亲子共读版)》内容简介：优秀孩子是怎样炼成的？这是最受天下父母和孩子共同关注的问题。要想炼就优秀孩子，需要父母和儿女共同努力。为人父母，要加强学习，“做合格父母”，这是培育优秀孩子的前提条件；要引导孩子学会自我教育，因为这是教育的最终目的：要用好榜样引领和激励孩子，因为“把好榜样送给孩子远远胜过送亿万家产”。
而为人子女，要学会自我教育和自我激励。
《优秀孩子是怎样练成的(亲子共读版)》既是父母的良师益友，又是孩子的力量源泉。书中众多典型生动的教育案例、切实可行的教育方法、催人奋进的好榜样将带给天下父母及孩子莫大的启迪、力量和希望。
媒体评论
教育孩子，在表面看来好像很容易，而这种表面的容易，正是贻误孩子的原因。
——[法]卢梭
爱孩子，这是连母鸡也会的事，可是要善于教育他们，却是一种伟人的事业，做这种事业需要才干和广泛的文化知识。
——[苏]高尔基
在当今中国社会，唯一没有人监督、考核的就是父母，生了孩子就是爸爸妈妈。至于够不够格，没有人去管。如果允许孩子选择父母，也许有很多父母会下岗。
——南京市“十佳家长”艾莉
目录
愿父母与孩子共同成长进步(前言)
家长篇 做合格父母育优秀孩子
一、相信孩子，才能教育好孩子
二、尊重孩子，才能唤醒孩子
三、理解孩子，才能走进孩子的心灵
四、宽容孩子，别被分数迷住了眼
五、了解孩子，让孩子快乐成长
六、要注重培养孩子的健全人格
七、家务劳动是孩子受教育的重要机会
八、重视方法、习惯和生活教育
子女篇 优秀孩子的秘诀在于学会了自我教育
一、必须拥有积极的心态
二、必须有明确而坚定的目标
三、用困难磨炼自己的意志
四、用失败奠定自己成功的坚实基础
五、学会及时控制和摆脱
六、战胜自卑
七、用自信心去战胜一切恐惧心理
八、改掉拖延的坏习惯
九、充实地度过每一天
十、学法守法，远离黑网吧，预防违法犯罪
十一、学会不断地自我激励
标题：FAG XU160405轴承
FAG XU160405轴承尺寸参数
型号：XU160405 [1]
品牌：FAG
系列：交叉滚子轴承
FAG XU160405轴承样本图片
标题：周祖刚
简介
  周祖刚  放射科主任，副主任医师，安徽医科大学兼职副教授，省内知名放射学专家。83年毕业于蚌埠医学院临床医学系，并先后在第二军医大学及中山医科大学进修及学习。从事放射诊断工作25年、介入放射学临床工作近20年。在国家级专业学术期刊上发表论文11篇。年完成各类介入手术近300例。获安徽省科技进步三等奖及全省结核病防治先进个人称号。
专业及特长：
1、专业  医学影像诊断及介入治疗
2、特长  擅长X线影像诊断及血管性疾病的介入手术治疗，在深静脉血栓及动脉硬化闭塞症等血管病的介入治疗技术方面处于省内先进水平。   
社会兼职：
安徽省医学会介入学组成员，《中国医药导报》杂志编委，省医学影像学专业管理委员会委员，六安市医学会及医院管理学会理事，市放射学会副主任委员，省医疗卫生专业专家库成员，省职业病诊断专家库成员，六安市医疗事故鉴定专家库成员、皖西司法鉴定所专家库成员。
标题：跳跃大搜查线3：开释罪犯
影片信息
译　　名　跳跃大搜查线3：开释罪犯[1]
片　　名　Odoru daisousasen the movie 3: Yatsura o kaihou seyo!  海报年　　代　2010
国　　家　日本
类　　别　动作/剧情
语　　言　日语
IMDB评分  4.8/10 (23 votes)
片　　长　141 mins
导　　演　本广克行 Katsuyuki Motohiro
主　　演　织田裕二 Yuji Oda….青岛俊作
深津绘里 Eri Fukatsu….恩田堇
中山裕介 Yusuke Santamaria….真下正义
伊藤淳史 Atsushi Ito….和久伸次郎
内田有纪 Yuki Uchida….篠原夏美
小泉孝太郎 Koutarou Koizumi….小池茂
北村总一郎 Soichiro Kitamura….神田署长
剧情介绍
距离湾岸署辖区发生猎奇连环杀人案已经过去了七年，台场一代的面貌发生了巨大的变化。不仅外国政要来日所用的机场就在附近，而且这里还有高速道路、变电所等基本城市设施，台场成了易受恐怖分子攻击的目标。
为了便于防范，湾岸署计划搬入安装了高级安保系统的新楼。搬迁事务的总负责人正是已经晋升为刑事课强行犯系系长的青岛警官。
距离新湾岸署正式开署还剩下三天，青岛带领部下夏美、和久等人为了搬迁之事忙里忙外。正忙得不亦乐乎的时候，辖区内接连发生数起大案。先是保险柜被洗劫、公共巴士被挟持，接着愈演愈烈，有人从警署盗走了青岛、小堇等人的配枪，然后又发生了连续杀人事件。
警视厅派人在湾安署设立了特别搜查本部，青岛和上头派来的管理辅佐官鸟饲一起调查杀人案，却毫无头绪。越发糟糕的是，警署竟然被犯罪分子占领了！
第二天就是新警署开署典礼，这个节骨眼上却冒出了这样破天荒的大乱子。青岛等辖区小警察能解救被困者、逮捕嫌疑人么？！
标题：阿富汗达里语基础教程
图书信息
出版社: 人民出版社; 第1版 (2010年5月1日)
平装: 197页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787010087290
条形码: 9787010087290
尺寸: 25.6 x 18.4 x 1.4 cm
重量: 599 g
内容简介
《阿富汗达里语基础教程》内容简介：从本质上说，阿富汗达里语、伊朗波斯语和塔吉克斯坦的塔吉克语都属于波斯语的范畴。但由于不同地域、文化、政治和经济生活的长期影响，阿富汗达里语和伊朗波斯语在用词、发音和使用习惯上产生分化。阿富汗达里语在日常词汇方面和普什图语相互影响和融合。有些词语在达里语和普什图语中甚至完全一样。它们的共同之处还表现在都是在阿拉伯语的基础上形成和发展了自己的字母，都大量借用阿拉伯语词汇。但从语法角度看，两者又差别很大。普什图语的字母数量比达里语多（阿拉伯语28个字母、达里语32个字母而普什图语43个字母），另外普什图语在构词法上有阴阳性、原格和变格以及数的区分。在句法方面，普什图语也较波斯语要复杂。因此导致阿富汗出现了一个很普遍的现象：包括普什图人在内的所有阿富汗人都会说达里语，但阿富汗的其他民族很少有人会说普什图语。尤其是“9·11”事件以后，随着普什图族为主的塔利班政权垮台，讲达里语的反塔联盟迅速崛起，使达里语获得了空前的发展，在阿富汗境内的使用更为普遍，而普什图语呈现出萎缩局面。
目录
第一部分 基础语法
第一课 字母、发音、注音
第二课 达里语词法
第三课 达里语词性
第四课 人称词尾
第五课 现在进行时
一般现在时
第六课 人称代词连写形式
名词泛指
第七课 复合动词
钟点的读法
第八课 动词的对应性
动名词
第九课 命令式
第十课被动语态
将来趋向时
现在假定时
第十一课 一般过去时
过去进行时
一般将来时
第十二课 现在完成时
过去完成时
第十三课 现在可能时
过去假定时
第十四课 无人称句
不定人称句
第二部分 日常对话
介绍
问候
告别
天气
孩子
衣服
语言
艺术、音乐
旅行、游览
友好访问
新闻
祝贺
祝酒
邀请
烟茶
酒饭
馈赠
表示感谢
健康
第三部分 新闻阅读
一、赫拉特挫败一起自杀式袭击
二、卡尔扎伊访美参加三方会谈
三、美国和塔利班相互指责对方使用燃烧剂
四、卡尔扎伊要求美军停止空袭平民
五、霍斯特发生自杀性袭击
六、阿富汗针对美军更换司令发表谈话
七、美国失业人口减少
八、根据世卫组织关于甲型流感的报告，感染者有所增加
九、巴勒斯坦总统将访美
十、卡皮萨省女生中毒气
十一、巴基斯坦政府的危机(评论)
标题：汉藏语论集
图书信息
出版社: 华中科技大学出版社; 第1版 (2007年1月1日)
丛书名: 喻园语言文学论丛
平装: 334页
正文语种: 简体中文
开本: 32
ISBN: 9787560943503
条形码: 9787560943503
尺寸: 20.8 x 14.6 x 1.8 cm
重量: 386 g
作者简介
黄树先，1961年6月生于湖北黄陂。1979年考入华中师范学院中文系，1983年7月获文学学士学位；1983年考入华中师范大学中文系攻读硕士学位，1986年7月获文学硕士学位；1998年考入上海师范大学攻读博士学位，2001年7月获文学博士学位。1986年7月分配到华中工学院工作，现为华中科技大学中文系教授，汉语史及文献教研室主任。主要从事汉语词汇训诂、汉藏比较语言学的学习和研究。发表《古代汉语复辅音声母探源》等学术论文近40篇，《元语言词典》等学术著作多部。教授的课程主要有“古代汉语”“中国语言学史”。
内容简介
《汉藏语论集》收录研究汉语及汉藏语系语言的文章35篇，大体上都是根据历史语言学的理论和原则，依托汉语文献，通过汉语和亲属语言的比较，来研究亚洲大陆的语言。这些文章基本上可以分为两大块：一是借助汉藏比较语言学来研究汉语，如《上古汉语复辅音声母探源》，《说“扫”》；二是根据汉语文献的记载，来研究缺乏古老文献的民族语文，如《古代汉语文献中的藏缅语词拾零》，《略论古代民族语文中的※A－前缀》。
本文集文章的编排大致分为汉语的研究和民族语文的研究，每一大类又按照内容大体分为语音、语法、词汇三大块；同样内容的文章再根据发表的先后来排次。依照传统语言学方法写成的几篇文章集中放在集子的后面。
《汉藏语论集》的末尾附录了《汉藏语言概论》索引，希望能给使用白保罗这《汉藏语论集》的读者带来一些方便。
目录
上古汉语复辅音声母探源
“蝴蝶”释名
汉唐训读和汉藏语言比较举隅
说“幼小”
说“稻”
说“扫”
古代汉语中的“马”字
“梁、圯、厉”同源考
说“盐”
试论古代汉语动物词前缀
试论古代汉语前缀※A－
古训旁证
诗诂旁证
《太玄经》“妇人徽猛”解
古训新证
古代汉语词语新释
说甲骨文“帚”
古楚语释词
汉文古籍中的藏缅语借词“吉量”
古代汉语文献中的藏缅语词拾零
古代文献中几个词的来源
汉语文献中的几个藏缅语词试释
“马”探源
夷语杂释?
文献中的民族语文考释
“茶”字探源
“哥”字探源
“隅”溯源
古文献中的汉藏语前缀※a－
略论古代民族语文中的※A－前缀
古代汉语僻义词考释
诂训辨析
《礼记》“待其从容”解
段玉裁的古今字说——说文段注研究之一
读《说文段注改篆评议》
附录A　《汉藏语言概论》词语检索
附录B　本书作者2002年后论著目录
后记
标题：FAG PASE20-N轴承
FAG PASE20-N轴承尺寸参数
型号：PASE20-N [1]
品牌：FAG
系列：直立式轴承座单元
FAG PASE20-N轴承样本图片
标题：FAG SL185006轴承
FAG SL185006轴承尺寸参数
型号：SL185006 [1]
品牌：FAG
系列：圆柱滚子轴承
内径：30mm
外径：55mm
厚度：34mm
FAG SL185006轴承样本图片
标题：业隆拉坞戎语研究
图书信息
出版社: 民族出版社; 第1版
丛书名: 中国少数民族语言方言研究丛书
平装
ISBN: 9787105089949
条形码: 9787105089949
尺寸: 20 x 13.8 x 1.8 cm
重量: 381 g
内容简介
《业隆拉坞戎语研究》是尹蔚彬博士承担的中国社会科学院民族学与人类学研究所的重点项目，内容包括导论、语音、词汇和语法共四部分。《业隆拉坞戎语研究》详尽地描述了拉坞戎语业隆方言的语音、词汇和语法，收录了3000多条词汇和6篇长篇语料，并介绍了该方言分布区的有关历史和社会人文情况。该书的材料丰富、翔实，内容充实、全面，分析细致、深入，充分反映了业隆拉坞戎语的面貌。
拉坞戎语是近年来新识别出来的一种藏缅语族羌语支语文，是使用人口很少、处于濒危状态、值得抢救的一种语言。这种语言语音结构复杂，语法形态变化丰富，保留藏缅语的古老特征较多。拉坞戎语方言的描写研究，对于深化藏缅语族语文的历史比较研究，探寻藏缅语族羌语支的变、发展很有价值。
目录
序
第一章 导论
第一节 历史沿革与语言状况
一、历史沿革
二、语言现状与研究概况
第二节 自然环境与生产方式
第三节 房屋建筑、饮食与服饰
一、房屋建筑
二、饮食
三、服饰
第四节 风俗习惯
一、婚姻家庭
二、丧葬
三、生活禁忌
四、主要节日
第五节 文化教育
第二章 语音
第一节 声母
一、声母的类别
二、声母说明
三、声母释例
第二节 韵母
一、韵母的类别
二、韵母说明
三、韵母释例
第三节 声调
第四节 音节结构
第五节 语音系统的特点
一、辅音声母的变读
二、辅音韵尾的变读
三、语流音变
第三章 词汇
第一节 词的构成
一、按音节结构分类
二、按语素分类
三、按语义分类
四、按来源分类
第二节 构词方式
一、复合法
二、派生法
三、重叠法
四、拟声法
第三节 词汇系统的特点
一、词汇系统的一般特点
二、词汇系统中的“不对称”现象
三、亲属称谓词汇的特点
第四章 语法
第一节 词类
一、名词
二、代词
三、形容词
四、动词
五、数词
六、量词
七、副词
八、连词
九、助词
十、叹词
第二节 短语
一、短语的类别
二、短语的句法功能
第三节 句子
一、语序
二、句子的类别
三、句子的语气
附录一：长篇语料
一、谁来付钱
二、聪明的兔子
三、我的家乡
四、狡猾的兔子
五、瓦罐分工
六、我的家庭
附录二：词汇材料
一、天文、地理
二、身体部位
三、人物称谓
四、动物
五、植物
六、饮食
七、服饰、织物
八、房屋、建筑
九、工具、杂物
十、交通、交易
十一、文化、娱乐
十二、宗教、意识
十三、方位、时间
十四、数量
十五、代替、指示、疑问
十六、性质、状态
十七、动作、行为
十八、虚词
主要参考文献
后记
标题：亲子早读图画书：长呀长
图书信息
出版社: 海峡出版发行集团，福建少年儿童出版社; 第1版 (2010年3月1日)
丛书名: 亲子早读图画书
平装: 21页
读者对象: 3-6岁
正文语种: 简体中文
开本: 24
ISBN: 7539536748, 9787539536743
条形码: 9787539536743
尺寸: 20.4 x 18.4 x 0.4 cm
重量: 181 g
内容简介
《亲子早读图画书:长呀长》的主要内容是：注意！亲子早读图画书又出新品了！《亲子早读图画书:长呀长》中宝宝的动作、情绪、身体、生活被画出来了，还有小动物在模仿呢！亲子早读是童年的亲子游戏，玩耍性阅读，理解性阅读，创意性阅读……玩着读、读着玩，玩着，读着，宝宝又长大了！
标题：磁体效应
图书信息
出版社: 中国大百科全书出版社; 第1版 (2002年1月1日)
平装: 176页
开本: 32开
ISBN: 7500065116
条形码: 9787500065111
尺寸: 19.8 x 13.8 x 1 cm
重量: 222 g
作者简介
作者：(美)杰西·博斯特 译者：林燕 等
内容简介
大约五千一百万美国人上因特网，这个数字在未来的五年内将会翻倍成一亿。仅仅就这个数字来看，已经是其他事物在同一时段内无法比拟的发展速度了
目录
第一章 如何让意识和网络接轨
第二章 磁体效应：吸引客户
第三章 螺旋式营销：主流媒体和网络
第四章 为何以及如何建立电子邮件联系
第五章 电子商务：从新的发布渠道获益
第六章 多米诺效应
第七章 等待中的市场
第八章 B2B电子商务
第九章 案例分析
标题：泥溪口社区
基本概况
泥溪口社区地处四川省南充市嘉陵城区边缘，紧靠嘉陵江与镇庆寺社区交界，东与嘉陵江交界，南与凤垭山交  界，西与茶盘寺社区交界，其幅员面积1.15平方公里，辖10个居民小组，1个居民还房(正在修建)、1个商品房小区、1所实验小学，共驻辖企事业单位21个，总人口3371人，社区两委在火花街道党工委办事处领导下，始终坚持以人为本，服务至上的宗旨，以三个代表重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，改革创新，开拓进取，努力建设社区和谐，为创建平安火花和谐嘉陵，两委成员兢兢业业、任劳任怨而工作。社区工作在规范化、制度化建设上狠下功夫，一是建立健全社区各项规章制度，各种办事人员职责；二是建立健全各种预案，保证各项工作顺利开展；三是实行奖惩逗硬，对不负责任、工作不懒散、工作积极肯干，有突出贡献等情况进行奖惩，确保事有人办、事有人管、利民利己。
社区工作
社区经济工作有序推进，服务意识明确，为驻辖企事业单位保好驾护好航，凡是驻辖单位、社区始终坚持联点企  事业单位与他们共建，及时了解掌握企事业单位情况，及时了解掌握企事业单位情况，及时进行沟通，给予帮助，调处好周边关系，让安心生产工作，努力创建经济工作，维护社区稳定，促进经济工作和社会健康发展。社区综合治理工作，成立了以书记、主任为正副组长，下设专(兼)职工作人员10人为成员的综治工作领导小组，成立了10人夜巡夜查巡逻防范队，对辖区进行巡察，有力维护辖区社会稳定，杜绝辖区无治安、刑事案件发生，做到小事不出居民小组，大事不出社区，努力将各种隐患消灭在萌芽状态，为辖区居民企事业单位营造良好的生活环境、工作环境。社区民政工作、劳动保障、安全工作、卫生服务站、计划生育、信访等经常性工作推进有序，同时设立了图书馆、老年活动中心、警务室、社区工会、调解委员会、安置帮教小组、职业技能培训点、职业介绍小组等组织，有力保证政令畅通，服务设施、设备、人员、经费落到实处，为构建和谐户、和谐社区、和谐企事业单位、和谐社区、和谐火花、和谐嘉陵打下坚实基础。[1]
标题：谱瑞娜
网站简介
谱瑞娜（Purilla）是目前中国最具有创新精神的花礼电子商务网站。成立以来，谱瑞娜一直把客户体验放在首位，始终把开拓创新作为我们的发展基石。谱瑞娜摒弃了传统电商网站繁琐的购物模式和反复的购物次数。在为客户节省了购物时间的同时，也保证了在繁忙的工作之中不忘表达自己的心意。[1]
产品介绍
网站不仅设有传统鲜花零售服务，同时特别为时下紧张的生活节奏而无暇顾及周围亲朋好友的人群，特别研发的一款新型购花模式。首次只需交纳十元定金，便可一次性在网站预定时间范围内所需的鲜花，网站便会在分别指定的时间送达定制的鲜花及祝福。爱情包是一款针对夫妻及恋人之间的个性化产品。在购买此款产品之后，系统会自动默认情人节和七夕节已属送达时间，同时也可以在其它日期下达订花指令，如对方生日及各种纪念日等。在未到送达日期之前可以随时添加及修改送达日期和地点、只数，以满足各种人群个性化的要求。亲情包专为在外奔波，无法按时回家，又想尽到孝心的人士制定的产品。在购买此款产品之后，系统会自动默认母亲节和父亲节，同时也可以在其它日期下达订花指令，如父母或岳父岳母生日及父母结婚纪念日等。在未到送达日期之前可以随时添加及修改送达日期和地点、只数，以满足各种人群个性化的要求。
服务特点
1. 专注于高品质鲜花和送达心意。
2. 通过定期派送模式，免除用户购买花礼的琐屑烦恼，帮助用户打造简单而又高品质的生活。　　
3. 通过花礼包年的方式，大幅降低时间成本。　
4.在指定日期送达前三天工作时间内，进行电话沟通并免费提供提醒服务。　
5. 用户对鲜花的需求不明确，会有偏差消费现象出现，网站提供几款各种场合下最经典的鲜花做为选择，为客户节大大节省了挑选时间。
标题：FAG 3807-B-2RSR-TVH轴承
FAG 3807-B-2RSR-TVH轴承尺寸参数
型号：3807-B-2RSR-TVH [1]
品牌：FAG
系列：角接触球轴承
内径：35mm
外径：47mm
厚度：10mm
FAG 3807-B-2RSR-TVH轴承样本图片
标题：动物天才亲子系列-捕食高手
图书信息
出版社: 中国发展出版社; 第1版 (2008年6月1日)
丛书名: 动物天才亲子系列
平装: 94页
正文语种: 简体中文
开本: 24
ISBN: 7802342201, 9787802342200
条形码: 9787802342200
尺寸: 18.4 x 16.6 x 0.6 cm
重量: 159 g
内容简介
从原始社会末期开始，以打猎来获取食物的方法渐渐离人们远去，取而代之的是种植庄稼、养殖家禽，茹毛饮血的进食方式也不复存在了。
而后随着作坊的兴起，简单加工过的食物走上了餐桌，人们的味蕾享受到了前所未有的好滋味。工业社会到来之后，食物种类爆炸性地增长，烹饪方法也层出不穷，讲究饮食被提到了前所未有的重视高度。
反观动物世界，一切还是那么原始，没有丝毫改观。搏斗、流血、死亡，这些方式伴随着动物的每一次捕食过程，昭示出弱肉强食的残酷现实。乍看之下，这些方式只是力量的对抗、速度的较量、毒性的比拼，简单而丝毫没有技巧。情况真是这样吗？
只要细心观察，你就会发现，许多动物在捕食过程中都展示出了令人惊叹的天才技能。它们的捕食过程处处闪现出智慧的光芒，给人类以无限的启示。我们生活当中的许多创造都受到了它们的启发。想知道它们都有哪些过人之处吗？请往下翻阅吧！
目录
夜行侠蝎子
水面的“剪刀”
娴熟的标枪选手
晴蜒幼虫以柔克刚
变色龙百发百中
一支活的注射器
先进的吸血设备
火烈鸟的“舞会”
水下伏击高手
结束语
标题：维多利亚大学（技术与继续教育分部）
学校简介
  维多利亚大学（技术与继续教育分部）[1]           维多利亚大学位于澳大利亚维多利亚省的墨尔本市。学校建立于1916年，是澳大利亚的一所知名院校。学校的氛围极具现代感，在墨尔本市中心及北部地区建有6所现代化校园，校内配有网络化计算机室、实验室、图书馆、资料中心等现代化教学设施。学校教育融合了学术研究和专业技能两方面，是澳大利亚仅有的四所双重教育院校之一。维多利亚科技大学所设学科涉及文科、理科、商务、人力资源四个专业，在校执教的均是教学与研究方面的专家。近年来，学校认识到学习国际先进教学经验的重要性，与亚洲、欧洲、美国、加拿大等几个国家的60多所大学建立了校际往来。学院为来自不同国家、不同文化背景的学生提供入学机会。维多利亚大学（技术与继续教育分部）作为职业教育与继续教育的主要提供者，提供从短期课程到证书到专科的全范围的实用性的课程。
标题：FAG HSS7013-C-T-P4S轴承
FAG HSS7013-C-T-P4S轴承尺寸参数
型号：HSS7013-C-T-P4S [1]
品牌：FAG
系列：主轴轴承
内径：65mm
外径：100mm
厚度：18mm
FAG HSS7013-C-T-P4S轴承样本图片
标题：尹思贞
出处
《旧唐书.尹思贞传》
典故
尹思贞，京兆长安人。弱冠以明经第，调隆州参军事。属邑豪蒲氏骜肆不法，州檄思贞按之，擿其奸赃万计，卒论死，部人称庆，刻石叹颂。迁明堂令，以善政闻。擢殿中少监，检校洺州刺史。会契丹孙万荣乱，朔方震惊，思贞循抚境内，独无扰。
神龙初，擢大理卿。雍人韦月将告武三思大逆，中宗命斩之，思贞以方发生月[注]，固奏不可，乃决杖，流岭南。三思讽所司加法杀之，复固争，御史大夫李承嘉助三思，而以他事劾思贞，不得谒。思贞谓承嘉曰：“公为天子执法，乃擅威福，慢宪度，谀附奸臣图不轨，今将除忠良以自恣邪?”承嘉惭怒，劾思贞，为青州刺史。或问曰：“公敏行，何与承嘉辩?”答曰：“石非能言者，而或有言。承嘉恃权而侮吾，义不辱，亦不知言从何而至。”治州有绩，蚕至岁四熟，黜陟使路敬潜至部，叹曰：“是非善政致祥乎！”表言之。
睿宗立，召授将作大匠，封天水郡公。仆射窦怀贞护作金仙、玉真观，广调夫匠，思贞数有损节。怀贞让之，答曰：“公，辅臣也，不能宣赞王化，而土木是兴，以媚上害下，又听小人谮以廷辱士，今不可事公矣。”乃拂衣去，阖门待罪。帝知之，特诏令视事。怀贞诛，拜御史大夫，累迁工部尚书。请致仕，许之。思贞前后为刺史十三郡，其政皆以清最闻。
翻译
尹思贞是京兆长安人.二十岁时因考中明经科进士，调任隆州参军事.下属县邑的豪强蒲氏骄纵不守法，州府传文书令尹思贞审查他，揭发他的不正当得来的钱财上万，终于定罪处死，辖区百姓道贺，刻石碑赞颂.升为明堂县令，因良好的政事出名.提拔为殿中少监，任检校洺州刺史.正逢契丹人孙万荣作乱，北方一带受震惊，尹思贞安抚境内民众，唯独不受惊扰.
神龙初年，提拔为大理卿.雍地人韦月将告发武三思叛逆，唐中宗下令斩韦月将，尹思贞认为正处在春天萌发滋长的月份，坚持奏告不能斩杀，就判处杖刑，把他流放到岭南.武三思暗示主管官员施加法令杀韦月将，尹忠贞义坚持争论，御史人大李承嘉帮助武三思，因而拿别的事情弹劾尹思贞，使尹思贞不能见官陈述.尹思贞对李承嘉说:"您为天子执行法令，竟擅自使用权威，轻视法度，阿谀依附奸臣图谋不轨，现在您将要除掉忠良来自己任意妄为吗 "李承嘉羞愧恼怒，弹劾尹思贞，让尹思贞做了青州刺史.有人问他说："您勤勉修养自身，为什么要与李承嘉辩论呢 "他回答道："石头不能说话，可是有时也会发出声音.李承嘉依仗权势侮辱我，我坚持正义不受辱，也不知道这些话从哪里来的."他治理青州有政绩,蚕甚至一年结四次茧，黜陟使路敬潜到他的辖区，感叹道："这不是良好的政事导致出现祥瑞吗！"上奏章说此事.
睿宗即位，征召尹思贞授官职为将作大匠，封他为天水郡公.仆射窦怀贞总管兴建金仙，玉真两座道观，大量的征用民夫工匠，尹思贞多次减少用人数量.窦怀贞责备尹思贞，尹思贞回答道："您是辅佐大臣，不能辅助君王宣扬教化，却大兴土木，来讨好皇帝损害百姓，又听小人诬陷的话来在朝廷上侮辱士人，现在不能侍奉您了."他就拂衣离去，关上家门不出等候定罪.皇帝知道了此事，特地下命令让他办理公事.窦怀贞被处死后尹思贞被命任为御史大夫，多次提升为工部尚书.后请求辞职，皇帝答应了.尹思贞前后当了十三年郡的刺史，他的政事都因清明最佳闻名.
标题：FAG 22336-MB轴承
FAG 22336-MB轴承尺寸参数
型号：22336-MB [1]
品牌：FAG
系列：调心滚子轴承
内径：180mm
外径：380mm
厚度：126mm
FAG 22336-MB轴承样本图片
标题：大学汉语中级听力2:教师用书+学生用书
图书信息
出版社: 华语教学出版社; 第1版 (2009年1月1日)
丛书名: 华文盛世
平装: 241页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787802005457
条形码: 9787802005457
尺寸: 26 x 19.2 x 3 cm
重量: 558 g
内容简介
《大学汉语中级听力2:教师用书(下)+学生用书(下)》是国际汉语系列教材——《大学汉语》的中级听力教材，供高校中年级的留学生或具有同等汉语水平的学习者使用。奉教材以听力为主，听说结合，可以帮助学习者进一步提高汉语听力水平，听懂一般工作场合及社交场合中的谈话或发言。
▲课本
▲CD-ROM包括电脑软件、手机版软件、课程MP3
目录
《教师用书(下)》目录：
第一单元 时间的变化
第一课 我们的时间多了还是少了
第二课 上班族的时间
第三课 外出就餐减少做饭时间
第四课 如何支配你的时间
补充练习
第二单元 奥运经济
第一课 吉祥福娃
第二课 奥运与经济
第三课 2008我要回家
第四课 美丽约定
补充练习
第三单元 创业理财
第一课 创业门槛并不高
第二课 出租车司机给我上MBA课
第三课 20万元如何投资
第四课 经营艺术
补充练习
第四单元 现代女性
第一课 女性回家还是就业
第二课 劳模李素丽
第三课 完美女性——李亦非
第四课 女性与车
补充练习
第五单元 假日经济
第一课 中国的法定节假日
第二课 黄金周成为一种新民俗
第三课 度假方式的改变
第四课 刷卡消费再创新高
补充练习
第六单元 奇妙的汉字
第一课 仓颉造字
第二课 汉字是怎样产生的
第三课 “册”、“典”、“删”的来历
第四课 怎样写好汉字
补充练习
《学生用书(下)》目录：
第一单元 时间的变化
第一课 我们的时间多了还是少了
第二课 上班族的时间
第三课 外出就餐减少做饭时间
第四课 如何支配你的时间
补充练习
第二单元 奥运经济
第一课 吉祥福娃
第二课 奥运与经济
第三课 2008我要回家
第四课 美丽约定
补充练习
第三单元 创业理财
第一课 创业门槛并不高
第二课 出租车司机给我上MBA课
第三课 20万元如何投资
第四课 经营艺术
补充练习
第四单元 现代女性
第一课 女性回家还是就业
第二课 劳模李素丽
第三课 完美女性——李亦非
第四课 女性与车
补充练习
第五单元 假日经济
第一课 中国的法定节假日
第二课 黄金周成为一种新民俗
第三课 度假方式的改变
第四课 刷卡消费再创新高
补充练习
第六单元 奇妙的汉字
第一课 仓颉造字
第二课 汉字是怎样产生的
第三课 “册”、“典”、“删”的来历
第四课 怎样写好汉字
补充练习
标题：全脑开发智能宝典·0-2岁
图书信息
出版社: 山东美术出版社; 第1版 (2010年5月1日)
平装: 79页
读者对象: 0-2岁
正文语种: 简体中文
开本: 40
ISBN: 9787533028206
条形码: 9787533028206
尺寸: 14.2 x 11.6 x 1.6 cm
重量: 222 g
内容简介
《全脑开发智能宝典·0-2岁》内容简介：全脑开发的宝宝更聪明，根据国家最新幼儿教学大纲编写，中国学前儿童智力开发最佳方案，18种练习方式让孩子享受快乐，30项智能开发让孩子收藏智慧。
标题：视觉激发：左右脑彩色关联
图书信息
出版社: 中国人口出版社; 第1版 (2010年10月1日)
平装: 10页
读者对象: 0-2岁
正文语种: 简体中文
开本: 24
ISBN: 7510105560, 9787510105562
条形码: 9787510105562
尺寸: 18.5 x 17 x 0.2 cm
重量: 41 g
内容简介
《视觉激发:左右脑彩色关联》内容简介：婴儿期直观记忆图像式学习：0～3岁的宝宝的认知模式，并不像成年人认为的那样，从简单到复杂，循序渐进式的认知，而是与简单和复杂毫无关系的，原样复制的整体式认知。这个年龄段的宝宝接受能力比其他任何时期都强，因此，让宝宝反复观看一些色彩鲜艳、形状复杂的抽象图形，是对宝宝很好的视觉训练，同时，也有助于在宝宝的大脑里建立复杂且资质优秀的视觉神经回路。
图像训练的作用：0～3岁的宝宝具有出色的图像学习能力，能够把接受到的刺激完整地记录在脑细胞中。这是宝宝在毫无意识下，完全凭借令人惊叹的接受能力记录下来的。这些图像虽然只是被宝宝固定在潜意识中，但它就像全息底片一样，把所有信息巨细无遗地保留下来。这些记忆作为才能、性格或者行为会在宝宝3岁以后表现出来。以语言为例，3岁之后的宝宝，词汇量会突然增多，能够正确运用难度较大的词语说话，这些都源于宝宝在无意识时期，由图像模式学习所奠定的基础。
如何“看”这套图册：建议把图册放在宝宝的床边，让宝宝随时可以看到。在宝宝视觉发展期，这套图片可以很好地激发宝宝的视觉敏锐度、视觉观察力和丰富的想像力。随着宝宝一天天地长大，宝宝的感知觉能力和认知能力都会一天天提高。在翻阅图像时，家长可以边看边讲解，让宝宝在视觉和听觉两方面都得到良性的刺激，并增进家长和宝宝之间的交流。
标题：FAG 1208-TVH轴承
FAG 1208-TVH轴承尺寸参数
型号：1208-TVH [1]
品牌：FAG
系列：自调心球轴承
内径：40mm
外径：80mm
厚度：18mm
FAG 1208-TVH轴承样本图片
标题：FAG 61906-2Z轴承
FAG 61906-2Z轴承尺寸参数
型号：61906-2Z [1]
品牌：FAG
系列：深沟球轴承
内径：30mm
外径：47mm
厚度：9mm
FAG 61906-2Z轴承样本图片
标题：蹦蹦跳的绿汽车
图书信息
出版社: 少年儿童出版社; 第1版 (2009年8月1日)
丛书名: 亲子共读优质图画书
平装: 16页
读者对象: 3-6岁
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 753248047X, 9787532480470
条形码: 9787532480470
尺寸: 26 x 21 x 0.8 cm
重量: 358 g
作者简介
任大霖，中国儿童文学界泰斗级人物。1929年出生于浙江萧山。1948年起在《开明少年》、《小朋友》等刊物上发表作品，其中散文《固执的老蜘蛛》和童话《百支光和五支光》受到叶圣陶先生、陈伯吹先生等名家的好评。1951年出版第一本散文集《红泥岭的故事》。中国作家协会会员，历任上海作协理事、创作委员会副主任兼儿童文学委员会副主任，以及中国作协儿童文学委员会委员。1994年获"中国福利会妇幼事业樟树奖"。多部（篇）作品获省、市级文学奖，其中短篇小说《蟋蟀》获全国少儿文艺创作一等奖。
插图者简介：
李清月,喜欢别人叫她李清清，或是九妖妖。1982年生于上海。2004年毕业至今，一直在努力当一名光荣的图画书插画作者。成为插画家是从小的理想。一路走来，磕磕碰碰，却收获颇丰。创作的作品在近5个年头里像春笋一样“疯长”，散落在各类儿童读物、非儿童读物以及非读物之中。2007年9月参加上海证大现代艺术馆《1981 Design and Art》展。2008年6月举办了有史以来第一个个人儿童图画展。未来还有何种惊喜，尚不可知。
内容简介
《蹦蹦跳的绿汽车(精)》内容简介：动物王国巨星汽车拉力赛！一辆一辆小汽车，你追我赶来比赛。嘀嘀叭，嘀嘀叭，运动员们好神奇！小青蛙看得着了迷：“我也要去参赛！”可爸爸妈妈、哥哥姐姐，全都摇头不同意！小青蛙怎么办呢……
标题：孩子我们该爱你
图书信息
出版社: 四川出版集团，四川教育出版社; 第1版 (2008年3月1日)
平装: 176页
正文语种: 简体中文
开本: 32
ISBN: 9787540848194
条形码: 9787540848194
尺寸: 23.2 x 15 x 1.2 cm
重量: 281 g
作者简介
刘胜林，女，1968年出生，1989年大学毕业于北京师范大学教育系，1992年于该校研究生毕业，获教育学硕士学位，现为四川师范大学教育科学学院副教授、硕士生导师，教学课程主要有儿童心理学、家庭教育与儿童发展等，主要从事儿童心理发展与教育、学前教育以及家庭教育方面的研究。主编、参编的著作有《让孩子成为最好的自己——启迪自我的教育》、《儿童习惯养成训练》、《中小学生心理发展与教育》、《中学生心理指导100问》等。
多年来，刘胜林老师一直致力于将教育学、心理学理论运用于解决教育实践中的问题，为学生及其家长提供有效的支持。她身为教师、女儿、妻子、母亲，深知家庭教育是教育的根基，来自家庭的爱是儿童发展出力量和健全人格的基础。正如刘老师本人所说：“我写这本书的目的是为了让那些声称爱孩子的父母更深地理解爱，创造性地表达爱。从而让孩子能够充满活力和爱心来应对生活。”
内容简介
《孩子我们该如何爱你》讲述了：爱孩子是人类的一种本能。但对于做父母的人而言，只是出自本能去爱孩子是不够的。那么，我们到底应该怎么去爱孩子呢？在这《孩子我们该如何爱你》里，作者要表达的态度是，爱是教育的艺术，爱不只是停留于本能层面的欲求，而是需要专业知识并付出努力的艺术：它也不只是一种简单的情感。更是一种能力和智慧的表达。恰当的爱需要正确的信念和理解，更需要明智的行动。当爱滋润了人的精神并让人从中得到成长时，爱其实具有了与教育相同的功能，爱就是教育。也许爱不具有教育的完全形式，但爱至少是教育中最富有诗情画意之处，也是教育的精髓所在。
目录
第一篇 /教育的困惑
1.没有灵魂的空壳
2.“想不通啊，现在还想不通啊!”一个硕博连读的博士自杀后父亲的哭喊
3.教育面临的困境——精神萎靡
第二篇 /爱的发现
1.有爱就够了
2.爱对于被爱者而言，是不可缺少的精神营养素
3.爱的科学发现
4.世间为爱而感动
第三篇 /被误解的爱
1.错位的爱
2.孩子要什么就给什么，这不是爱是什么
3.勤劳的父母偏偏养育出懒惰的孩子
4.9 岁女孩的节日愿望：“我想变成一个废物”
5.我打你骂你，都是为你好啊
6.爱也伤人
7.父母之爱，何以疼痛
第四篇 /爱的本质
1.问世间爱为何物
2.爱的种类
3.爱的生长，从父母之爱走向自我之爱
第五篇 /成熟的父母之爱
1.父母和孩子成熟的关系
2.爱从无条件接纳开始
3.爱在了解孩子中
4.尊重——深层的爱
第六篇 /真爱的行动
1.学做优秀的父母
2.让孩子在期待中到来
3.父母相爱
4.和孩子在一起
5.人的品质比分数更重要
6.引领孩子的视线越过金钱这面围墙
7.批评惩罚也是爱
8.为孩子的成长确立适当的目标
9.促进孩子自我教育
10.允许孩子走那些非走不可的弯路
11.永远不要对孩子失去信心
12.帮助孩子从小成功走向大成功
后记
主要参考文献
标题：老对门小组
村庄概况
老对门小组隶属于金山镇鲁家村行政村，属于半山区。位于金山镇南边，距离鲁家村村委会3.5公里，距离金山  村庄概貌镇17公里。国土面积有0.83平方公里，海拔1650米，年平均气温 16℃，年降水量900毫米，适宜种植水稻、玉米等农作物。有耕地71亩，其中人均耕地1.13亩；有林地 830亩。全村有农户19户，有乡村人口68人，其中农业人口64人，劳动力52人，其中从事第一产业人数38人，2010年全村经济总收入32.4万元，农民人均纯收入2176元。农民收入主要以种植业为主。
自然资源
全村有耕地总面积71亩(其中：水田39亩，地32亩)，人均耕地1.13亩，主要种植水稻、玉米、蚕豆、小麦、  水田烤烟等作物；拥有林地830亩。其中经济林果地20亩，人均经济林果地0.32亩，主要种植板粟、桃等经济林果；水面面积66亩，其中养殖面积66亩；荒山荒地182亩，其他面积89.5亩。
基础设施
该村截止2010年底，已实现水通 、电通 、路通、电话通,无路灯。全村有19户通自来水，有19户通电，拥有电  卫星接收器视机农户17户（分别占农户总数的 100%、100%和89.47%）；安装固定电话或拥有移动电话的农户数12户，其中拥有移动电话农户数12户（分别占总数的 63.16%和 63.16%）。
该村到金山镇道路为柏油路；进村道路为土路面；村内主干道均为未硬化的路面；距离最近的车站17公里，距离最近的集贸市场17公里。全村共拥有拖拉机2辆，摩托车12辆，汽车1人。
全村建有沼气池农户16户；装有太阳能农户10户；已完成“一池三改”（改厨、改厕、改厩）的农户14户。耕地有效灌溉面积为60亩，有效灌溉率为84.51%，其中有高稳产农田地面积60亩，人均高稳产农田地面积0.95亩。
该村到2010年底，农户住房以土木结构住房为主，其中10户居住砖混结构住房；3户居住砖木结构住房;有6户居住于土木结构住房。
农村经济
该村2010年农村经济总收入32.4万元，其中：种植业收入14.6万元，占总收入的45.06%；畜牧业收入8.2万  养殖业元，占总收入的25.30%（其中，年内出栏肉猪66头，肉牛 7头，肉羊10头）；渔业收入0.6万元，占总收入的1.8%；林业收入1万元，占总收入的3%；第二、三产业收入4万元，占总收入的12.35%；工资性收入4万元，占总收入的12.34%。农民人均纯收入2240元，农民收入以种植业为主。全村外出务工收入2.7万元，其中，常年外出务工人数7人（占劳动力的8.33%），在省内务工7人。
特色产业
该村的主要产业为种植业,主要销售往省内,2010年主产业全村销售总收入18.5万元，占农村经济总收入  早蚕豆57.09%。
人口卫生
该村现有农户19户，共有乡村人口68人，其中男性38人，女性30人。其中农业人口64人，劳动力52人。该村  药柜全部为汉族居住。
到2010年底，全村参加农村社会养老保险16人，占人口总数的23.53%（人员名单附后）；参加农村合作医疗59人（人员名单附后），参合率86.7%，享受低保4人。
村民的医疗主要依靠村卫生所和镇卫生院，距离村委会卫生所3.5公里，距离金山镇卫生院17公里。无垃圾集中堆放场地，无村内生活排水沟渠设施。人蓄混居的农户4户,占农户总数的21.05%。
文化教育
该村小学生就读到鲁家村完小，中学生就读到腰站中学。该村距离小学校5.5公里，距离中学5.5公里。目前该  学校村义务教育在校学生11人，其中小学生8人，中学生3人。
村务公开
全村村务公开项目主要有财务公开 。主要以粘贴公告、会议方式公开。  村务公开　　到2010年底，该村已签定农业承包合同19份，农村土地承包面积91.3亩。已建立了农村公益事业建设“一事一议”制度。年末集体总收入0.3万元，有固定资产9.13万元，年末集体收益10.2万元，农村财务管理实行委托管理，定期开展村务公开，并成立了民主理财小组，主要以会议方式公开。
基层组织
该村有党员5人，党员中男党员4人,有女党员1人。该村团支部设在村委会，团员4人。  活动室
发展重点
该村目前存在的主要困难和问题是：出村公路不畅通,村间路面没有硬化；水利设施差；学生上学远。  种植业该村今后的发展思路和重点是：1、抓好科技推广，大力发展烤烟等经济作业种植；2、搞好农田水利建设。(如发展烟叶、板栗、早蚕豆特色产业，种植面积100亩；养殖业，发展猪60头、牛10头、羊20只；发展劳务经济，每年转移劳动力10人)。到“十二五”期间，力争使农民人均纯收入由2010年的2240元增加到2300元。 [1]
标题：FAG HCB7205-E-T-P4S轴承
FAG HCB7205-E-T-P4S轴承尺寸参数
型号：HCB7205-E-T-P4S [1]
品牌：FAG
系列：主轴轴承
内径：25mm
外径：52mm
厚度：15mm
FAG HCB7205-E-T-P4S轴承样本图片
标题：秀良村三组
村情概况
秀良三组隶属于金山镇南雄行政村，属于坝区。位于禄丰县金山镇南边，距离南雄村委会1公里，距离禄丰县金山镇4.0公里。国土面积有1.62平方公里，海拔1580米，年平均气温16.2℃，年降水量805.5毫米，适宜种植水稻、玉米等农作物。有耕地154.2亩，其中人均耕地0.6；有林地1892亩。全村辖1个村民小组，有农户60户，有乡村人口262人，其中农业人口255人，劳动力 130人，其中从事第一产业人数80人。2010年全村经济总收入750万元，农民人均纯收入5383元。农民收入主要以种植业、养殖业为主。  [1]
自然资源
全村有耕地总面积154.2亩(其中：田 90.3亩，地63.9亩)，人均耕地0.6亩，主要种植水稻、玉米等作物；拥有林地1892亩，其中经济林果地10亩，人均经济林果地0.04亩，主要种植梨、杨梅等经济林果；水面面积30亩，其中养殖面积20亩；草地0亩；荒山荒地0亩，其他面积354.1亩。[2]  
基础设施
该村截止2010年底，已实现通水、通电、通路、通电话四通，无路灯。全村有60户通自来水，有60户通电，有60户通有线电视，拥有电视机农户60户（分别占农户总数的100%、100%和100%）；安装固定电话或拥有移动电话的农户数60户，其中拥有移动电话农户数60户（分别占总数的100%和100%）。
该村到金山镇道路为柏油路；进村道路为柏油路面；村内主干道均为硬化的路面；距离最近的车站2公里，距离最近的集贸市场4公里。全村共拥有汽车3辆，拖拉机2辆，摩托车40辆。
全村建有沼气池农户0户；装有太阳能农户40户；建有小水窖0口；已完成“一池三改”（改厨、改厕、改厩）的农户0户。耕地有效灌溉面积为90.3亩，有效灌溉率为 58.5%，其中有高稳产农田地面积90.3亩，人均高稳产农田地面积0.35亩。
该村到2010年底，农户住房以砖混结构住房为主，其中有30户居住砖混结构住房；有3户居住砖木结构住房；有27户居住于土木结构住房，还有0户居住于其他结构的住房。  [3]村基础设施(7张)
农村经济
该村2010年农村经济总收入750万元，其中：种植业收入80万元，占总收入的14%；畜牧业收入60万元，占总收入的8.6%（其中，年内出栏肉猪280头，肉牛3头，肉羊35头）；渔业收入0万元，占总收入的0%；林业收入0万元，占总收入的0%；第二、三产业收入 550万元，占总收入的75%；工资性收入10万元，占总收入的1.4%。农民人均纯收入5383元，农民收入以第二、三产业为主。全村外出务工收入10万元，其中，常年外出务工人数3人（占劳动力的2.5%），在省内务工2人，到省外务工1人。[4]村特色产业(6张)
特色产业
该村的主要产业为第二、三产业。2010年 主产业全村销售总收入521万元，占农村经济总收入75%。该村目前正在发展特色优质大米和大白菜。 [5]  
人口卫生
该村现有农户60户，共乡村人口262人，其中男性130人，女性132人。其中农业人口255人，劳动力130人。该村汉族为主，其中汉族258人。
到2010年底，全村参加农村社会养老保险26人，占人口总数的11%（人员名单附后）；参加农村合作医疗244人（人员名单附后），参合率97%；享受低保17人（人员名单附后）。村民的医疗主要依靠村卫生所和 乡(镇)卫生院，距离村委会卫生所1公里，距离金山镇卫生院4公里。该村建有公厕0个，无垃圾集中堆放场地，无村内生活排水沟渠设施。[6]  
文化教育
该村小学生就读到南雄完小，中学生就读到松园中学。该村距离小学校2.0公里，距离中学4.0公里。目前该村义务教育在校学生35人，其中小学生20人，中学生15人。该村建有文化活动室0个、图书室0个、业余文娱宣传队0个。[7]  
村务公开
全村村务公开项目主要有财务公开，主要以会议方式公开。到2010年底，该村已签订农业承包合同57份，农村土地承包面积90.3亩，其中土地流转面积0亩。已建立了农村公益事业建设“一事一议”制度，其中，一事一议筹资额 0元（人均0元），一事一议筹劳0个（劳均0个）。年末集体总收入1.1万元，有固定资产2.55万元，年末集体有收益–1.1万元，农村财务管理实行委托管理，定期开展开展村务公开，并成立了民主理财小组，主要以会议方式公[8]  
基层组织
该村设党小组1个，党员总数9人，党员中男党员6人，女党员3人。该村设有团支部1个，团员11人。[9]  
发展重点
该村目前存在的主要困难和问题是土地面积少，田间无机耕道路，水资源紧缺，大多数农田不能正常灌溉，村间道路路面差，村民文化素质不高，无会议室；失地农民无固定收入，生活困难。
该村今后的发展思路和重点是：修建村内排水沟、文化娱乐室、田间机耕道路；发展优质大米及经济林果；引导村民向第二、三产业发展。到十一五期间，力争使农民的人均纯收入由2010年的4847元增加到5000元。[10]
标题：成为好父母2:在爱中建立规则
图书信息
出版社: 广东省出版集团，广东科技出版社; 第1版 (2010年7月1日)
丛书名: 马宁心灵健康书系
平装: 218页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 7535953085, 9787535953087
条形码: 9787535953087
尺寸: 23.6 x 16.8 x 1.4 cm
重量: 399 g
作者简介
马宁，国际EAP协会认证企业EAP项目导师,国家高级心理咨询师，家庭系统关系治疗师，中国教育部及教育学会“全脑教育”，十五课题组子课题负责人，广州三木心灵动力系统研究发展中心，首席心灵导师。
长期专注完形心理学、积极心理学、认知心理学、系统排列、催眠治疗、团体治疗等各种心理技术的研究和运用，同时结合了中国古老哲学和传统文化的精髓，将丰富的心理学观念深入浅出地呈现出来，在表现形式上更具中国特色，实用性更强。
马宁所设计的各种关系类、认知类和情绪管理类的课程及讲座，涉及孩子和成人成长的几十个话题，深受学生和家长的喜爱。在全国各地进行员工心理辅导和潜能的训练，涉及国家司法机关、政府机关、金融系统（保险、银行）以及其他各类企事业单位。
内容简介
《怎样成为好父母2:在爱中建立规则》内容简介：屈指数来，我和马宁已经认识快5年了。那时，我一边埋头创作电视剧《家有儿女》第二个100集的剧本，一边在摸索着怎样当好妈妈这一角色。本来自恃有点教育学、心理学的知识，从来没有担心过自己与儿子的沟通会出问题。可随着儿子3岁时进入第一个叛逆期，“我不、我就不”成为小家伙的口头禅。为了他，经常搞得我们夫妻俩斗气，家庭差点不和睦。有段时间我甚至怀疑孩子是不是得了多动症，所以才与其他正常的孩子有不同。
100位父母生活中的真实案例呈现：一看就懂，一学就会，一用就灵。
媒体评论
认识马宁，感觉她很宁静、沉稳，而且有很多东西可以分享。读了她的文字之后，觉得真是文如其人，条理分明，娓娓道来。
《在爱中建立规则》让我们做父母的立刻能学到一些面对亲子冲突时该注意的技巧。我很喜欢她脉络分明的把我们与孩子之间的可能冲突做了很好的划分：当孩子遇到困难时、当我们对孩子不满时、孩子和我们的需求发生冲突时以及双方的舒适区域。这让我在和孩子之间遇到一些不愉快的情况时，很快就能够冷静下来，按照书上的方法试着去解决当时的状况，非常有用。
——身心灵作家 张德芬
目录
导读
第一章 和孩子分享父母的经验——分享式表述
爱不是泛滥、事无巨细，有时也需要允许你伤痛、陪着你挫败!
第一节 让孩子有机会站在巨人的肩上成就自己
第二节 引导孩子的两个法则
第三节 不恰当的批评方式
第四节 让孩子在分享中看到父母的关爱
第五节 如何锻炼孩子的抗挫折力
回顾一下
第二章 恰当地表达小满和批评——直述式表述
爱，不仅仅为了爱你，也为了爱我
第一节 父母也需要被理解
第二节 最好的批评是明确表示不满的感受
第三节 事件重述是了解真相的开始
第四节 让孩子清晰自我行为对他人的影响
第五节 综合使用三要素表述不满
第六节 关于矛盾心理的直述
回顾一下
第三章 让孩子清晰地认知父母希望的一方向——建议式表述
爱不是替代、不是命令，爱是一起成长、鼓励彼此的祝福
第一节 让孩子有机会为自己的行为承担后果
第二节 让孩子看到父母的需要
第三节 约束孩子同时保留他的希望
回顾一下
第四章 如何做一个高情商管理的父母
爱，让我们在了解中去掉偏见，在孤单之外获得温暖
第一节 情绪管理的秘诀：延迟和满足
第二节 在情绪决堤之外看到真实的自我
回顾一下
第五章 兼顾孩子的感受，做一个民主共嬴的父母
爱不是让我们成为一体，爱让我们成为一个整体中的两个人
第一节 允许父母和孩子是不同的两个人
第二节 亲子关系中的求大同、存小异
第三节 避免让彼此不同的需要直接对立
第四节 孩子的个生成长和学校的规则
第五节 不同意见时注意道歉
第六节 重建我们的家
回顾一下
第六章 民主的家庭关系中的强制
爱不是指责、不是放纵，爱是陪伴中的指引
第一节 什么时候需要父母的适当强制
第二节 清晰表明强制的角色和动机
第三节 事后详细沟通
第四节 强制不代表立刻执行
第五节 事后主动给予适当的补偿
第六节 强制的强度和频率要考虑孩子的承受范围
第七节 提前预防，减少强制的机会
回顾一下
第七章 处罚
爱不是泛滥的，而是有节制的
第一节 如何看待处罚
第二节 承担后果是最好的处罚
第三节 处罚也需要陪伴
第四节 处罚不是威胁，更不是唯一的方法
回顾一下
第八章 在爱中建立规则的五大规则
爱是尊重，爱允许我们彼此不同，爱让我们两个不同的人共同努力
尊重，包括尊重自己，尊重孩子，让每个人都成为自己的主人
第一节 冲突原则
第二节 整体原则
第三节 差异原则
第四节 行动原则
第五节 过程原则
总述
后记
标题：第二语言的教学与学习：近期研究与应用指南
图书信息
出版社: 世界图书出版公司北京公司; 第1版 (2008年9月1日)
外文书名: Teaching and Learning a Second Language: A Guide to Recent Research and Its Applications
丛书名: 西方语言学与应用语言学视野
平装: 284页
正文语种: 英语
开本: 16
ISBN: 9787506292436
条形码: 9787506292436
尺寸: 25.6 x 18.4 x 1.8 cm
重量: 581 g
作者简介
作者：(英国)马克罗 (Macaro Ernesto) 合著者：蔡金亭
本书作者Ernesto Macaro博士是牛津大学教育系的应用语言学教授，主要研究方向是二语习得。他于1999年开始在牛津大学教育系工作，之前，曾有长期的教学实践经验。目前，Ernesto Macaro主要教授二语习得和应用语言学方面的课程，主要从事以下两个专题的研究：一是二语口语语篇和教师与学生之间的互动；二是学习者使用的语言学习策略。除本书外，Ernesto Macaro还于2001年出版了《第二语言和外语课堂中的学习者策略》，并于2007年与Cohen合编了《语言学习者的策略：30年研究与实践》。
内容简介
《第二语言的教学与学习:近期研究与应用指南》立足于实际教学工作，对20世纪90年代至今的相关研究成果分类进行综述和研究，既有客观介绍，转述其受试、研究方法、结果等，又有结合自己教学经验进行的主观评价，发表个人观点，指出其优劣所在。对于语言教师来说，《第二语言的教学与学习:近期研究与应用指南》可以改进教学实践；对于研究者来说。则是一本详尽的文献综述。
目录
《西方应用语言学视野》总序
《第二语言习得前沿书系》序
《第二语言的教学与学习——近期研究与应用指南》导读
原书目录
图表
表格
丛书编者序
本书纲要
致谢
第一部分　第二语言研究、教师和研究者
第一章　第二语言教师需要从研究中得到什么？
第二章　研究对教师需求的回应
第二部分　语言学习、大脑和社会环境
第三章　理论、语法和方法
第四章　词汇研究
第五章　态度与动机研究
第六章　阅读研究
第七章　原力研究
第八章　口头互动研究
第九章　写作研究
第十章　结论
参考文献
作者索引
主题索引