标题：爬山虎
植物属性
形态特征爬山虎属多年生  爬山虎大型落叶木质藤本植物，其形态与野葡萄藤相似。藤茎可长达18公尺(约60尺)。夏季开花，花小，成簇不显，黄绿色或浆果紫黑色，与叶对生。花多为两性，雌雄同株，聚伞花序常着生于两叶间的短枝上，长4～8cm，较叶柄短；花5数；萼全缘；花瓣顶端反折，子房2室，每室有2胚珠。
表皮有皮孔，髓白色。枝条粗壮，老枝灰褐色，幼枝紫红色。枝上有卷须，卷须短，多分枝，卷须顶端及尖端有粘性吸盘，遇到物体便吸附在上面，无论是岩石、墙壁或是树木，均能吸附。爬山虎(5张)
叶互生，小叶肥厚，基部楔形，变异很大，边缘有粗锯齿，叶片及叶脉对称。花枝上的叶宽卵形，长8～18cm，宽6～16cm，常3裂，或下部枝上的叶分裂成3小叶，基部心形。叶绿色，无毛，背面具有白粉，叶背叶脉处有柔毛，秋季变为鲜红色。幼枝上的叶较小，常不分裂。浆果小球形，熟时蓝黑色，被白粉，鸟喜食。花期6月，果期大概在9～10月。　
爬山虎的神庙之作(14张)生长习性  爬山虎的叶爬山虎适应性强，性喜阴湿环境，但不怕强光，耐寒，耐旱，耐贫瘠，气候适应性广泛，在暖温带以南冬季也可以保持半常绿或常绿状态。耐修剪，怕积水，对土壤要求不严，阴湿环境或向阳处，均能茁壮生长，但在阴湿、肥沃的土壤中生长最佳。它对二氧化硫和氧化氢等有害气体有较强的抗性，对空气中的灰尘有吸附能力[1]。
爬山虎生性随和，占地少、生长快，绿化覆盖面积大。一根茎粗2厘米的藤条，种植两年，墙面绿化覆盖面、居然可达30至50平方米。地理分布世界：15种；中国：10种。
多攀援于岩石、大树、墙壁上和山上。原产于亚洲东部、喜马拉雅山区及北美洲，后引入其他地区，朝鲜、日本也有分布。我国河南、辽宁、河北、陕西、山东、江苏、安徽、浙江、江西、湖南、湖北、广西、广东、四川、贵州、云南、福建都有分布。　
中药属性
功能药效爬山虎的根、茎可入药，有破瘀血、活筋止血、消肿毒之功效。果可酿酒。
【来源】以根和茎入药。
【采制】落叶前采茎，切段晒干，根全年可采。  爬山虎的茎
【化学成分】叶含矢车菊素（cganidin）。
【性味】性温，味甘，涩。该物种为中国植物图谱数据库收录的有毒植物，其毒性为全草有毒。
【功能主治】祛风通络，活血解毒。用于风湿关节痛；外用跌打损伤、痈疖肿毒。
【用法用量】25～50克，水煎或泡酒服；外用适量，根皮捣烂，酒调敷患处。各家论述《本草拾遗》：主破老血、产后血结，妇人瘦损，不能饮食，腹中有块；淋沥不尽，亦白带下，天行心闷，并煎服之，亦浸酒。
《江西中药》：活血祛风。凡筋骨疼痛，及妇人赤白带下等之由于血滞者，皆主治之。近时用作祛风止痛药，适用于关节风湿，腰脚软弱等症。
《浙江民间常用草药》：祛风湿，通经络，止血。　

人工栽培
爬山虎可种植在阴面和阳面，寒冷地区多种植在向阳地带。爬山虎对氯化物的抵抗力较强，适合空气污染严重的工矿区栽培。幼苗生长一年后即可粗放管理，在北方冬季能忍耐—20℃的低温，不需要防寒保护。移植或定植在落叶期进行，定植前施入有机肥料作为基肥，并剪去过长茎蔓，浇足水，容易成活。一年生苗株高可达一米。房屋、楼墙跟或院墙跟处种植，应离墙基五十厘米挖坑，株距一般以一点五米为宜。在楼房阳台可以盆栽，苗盆紧靠墙壁，枝蔓迅速吸附墙壁。爬山虎可采用播种法、扦插法及压条法繁殖。10月采种，可冬播，或翌年春播。移植或定植在落叶期进行。爬山虎通常用扦插繁殖，成活率达95%。扦插，从落叶后至萌芽前均可进行。事实证明，种子繁殖也是一种好办法，其出苗率可达80%，苗期管理也较方便。压条可于春季进行，将老株枝条弯曲埋入土中生根。第二年春，切离母体，另行栽植。爬山虎的生命力极强，故而繁殖极易成活。小苗成活生长一年后，即可移栽定植。栽时深翻土壤，施足腐熟基肥。当小苗长至1米长时，即应用铅丝、绳子牵向攀附物。
【播种法】　采收后的种子搓去果皮果肉，洗净晒干后可放在湿沙中低温贮藏一冬，保温、保湿有利于催芽，次年早春3月上中旬即可露地播种，薄膜覆盖，5月上旬即可出苗，培养1～2年即可出圃。
【扦插法】　早春剪取茎蔓20～30cm，插入露地苗床，灌水，保持湿润，很快便可抽蔓成活，也可在夏、秋季用嫩枝带叶扦插，遮荫浇水养护，也能很快抽生新枝，扦插成活率较高，应用广泛。硬枝扦插于3－4月进行，将硬枝剪成10－15厘米一段插入土中，浇足透水，保持湿润。嫩枝扦插取当年生新枝，在夏季进行。  
【压条法】　可采用波浪状压条法，在雨季阴湿无云的天气进行，成活率高，秋季即可分离移栽，次年定植。
繁殖过程需要注意以下事项：
种子沙藏和催芽。9月份当浆果成熟呈紫蓝色时立即采下，经过清洗、阴干，用0.05%的多菌灵溶液进行表面消毒，沥干后即进行湿沙层积贮藏。至翌年3月上旬，用45C温水浸种两天，每天换水两次，然后以湿沙种子2：1的比例拌匀，置于向阳避风的地方，上盖草包，常喷细水保持湿润。约经20天，待有20%的种子露白时即可播种。
播种。先把播种床整细理平，浇透水，种子和沙一起播于床面，每平方米播种量为100克。上覆1厘米厚疏松的林下腐殖质土，上搭小拱棚，覆盖聚乙烯塑料薄膜。
幼苗管理。子叶出土后，薄膜在晴天要昼揭夜盖，阴雨天全天覆盖，以提高土温，促使出苗整齐，并可预防金龟子的危害。另外，要常洒水保持土壤湿润。
(四)移栽与后期管理。待真叶展开三片后，选阴天或下午三时以后，以1×1尺密度移植。植后立即浇清粪水(1：8)一次。梅雨季节切不可积水过久。两个月后，藤蔓一般长60厘米以上，此时可进行第一次摘心，以防止藤蔓互相缠绕遮光，并可促使藤苗粗壮。每月摘心一次，结合辅养。采取以上措施，到落叶时期，实生藤苗平均粗度可达0.5厘米以上，就可以出圃栽种。
在生长期，可追施液肥2－3次。并经常锄草松土做围，以免被草淹没，促其健壮生长。爬山虎怕涝渍，要注意防止土壤积水。爬山虎耐修剪，在生长过程中，可依情修剪整理门窗处的枝蔓，以保持整洁、美观、方便。
注意以下病虫害：白粉病、叶斑病和炭疽病等。常见蚜虫危害。
  深秋的爬山虎
应用价值
景观设计爬山虎表皮有皮孔，髓白色。枝条粗壮，老枝灰褐色，幼枝紫红色。枝上有卷须，卷须短，多分枝，卷须顶端及尖端有粘性吸盘，遇到物体便吸附在上面，无论是岩石、墙壁或是树木，均能吸附。夏季枝叶茂密，常攀缘在墙壁或岩石上，适于配植宅院墙壁、围墙、庭园入口处、桥头石堍等处。可用于绿化房屋墙壁、公园山石，既可美化环境，又能降温，调节空气，减少噪音。
由于爬山虎的茎叶密集，覆盖在房屋墙面上，不仅可以遮挡强烈的阳光，而且由于叶片与墙面之间的空气流动，还可以降低室内温度。它作为屏障，既能吸收环境中的噪音，又能吸附飞扬的尘土。爬山虎的卷须式吸盘还能吸去墙上的水分，有助于使潮湿的房屋变得干燥；而干燥的季节，又可以增加湿度。
爬山虎是垂直绿化的优选植物。垂直绿化又称攀缘绿化，是利用攀缘植物向建筑物或棚架攀附生长的一种绿化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀缘植物，它依靠吸盘沿着墙壁往上爬。种植的时间长了，密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙，就像穿上了绿装。春天，爬山虎长得郁郁葱葱；夏天，开黄绿色小花；秋天，爬山虎的叶子变成橙黄色；这就使得建筑物的色彩富于变化。除爬山虎之外，牵牛花、紫藤等也可供垂直绿化。
同属植物栽培观赏的还有：  五叶爬山虎
东南爬山虎(P.austro—orientalis)，叶小，5枚。聚伞花序与叶对生。产福建、广东。
花叶爬山虎(P.henryana),幼枝四棱。幼叶绿色，背面有白斑或带紫色。花序圆锥状。产湖北、陕西。
三叶爬山虎(P.himalayana)，叶小，3枚。聚伞花序。产四川。
红三叶爬山虎(P.var.rubrifolia)，小叶较小较阔，幼时带紫色。聚伞花序较小。
五叶爬山虎(P.quinquefolia)，幼枝圆柱状。叶小，5枚。产中美洲。
粉叶爬山虎(P.thomsoni)，幼枝与幼叶均带紫色，叶背面有白粉。产湖北。园林绿化[2]爬山虎在绿化中已得到广泛应用，尤其在立体绿化中发挥着举足轻重的作用。它不仅可达到绿化、美化效果，同时也发挥着增氧、降温、减尘、减少噪音等作用，是藤本类绿化植物中用得最多的材料之一。  爬山虎
爬山虎与其它绿化植物相比，有四大独特优势：
首先，爬山虎吸附攀缘能力非常强。它有随生根和吸盘，因而能牢固地附着在平直的砖墙、水泥墙和石坡上。
其次，爬山虎生命力相当顽强。它具有广泛的适应性和较强的抗逆性，能够在土层极其脊薄、自然环境较为恶劣的地方生长繁衍，抢占地盘。据有关资料记载，爬山虎栽植在立交桥的角落里，尽管少见阳光，常年得不到人工养护，仍能顽强生长，只是生长速度缓慢而已。
第三，爬山虎生长速度快。在一般墙脚底下新植爬山虎（三年生）每年枝长可增长2米～3米，从第二年起枝长又能增长4米～5米，并且每个植株上还可长出5～12个分枝，可见生长十分迅速。
第四，爬山虎覆盖效果非常好。著名作家叶圣陶先生在《爬山虎的脚》一文中曾对此有非常生动细致的描述：“爬山虎的叶子绿得那样新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那样均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙，一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。”
因此，在构建人与自然和谐的社会进程中，各地应充分发挥其独特优势，在其它绿化植物不易″落户″的地方，广泛栽植爬山虎，加快绿化速度，改善居住环境，提高生活质量。
在立体空间绿化方面，如楼房的墙面、围墙等，不论墙有多高多宽，爬山虎都能覆盖全墙面，但不爬栏越窗。可以在墙脚处栽几株爬山虎，特别是它在翻越墙头后又能成为绿色垂帘，绿化效果更具特色。
在城市屋顶绿化方面，对绿化植物要求较高，必须选用主根浅、抗干旱、耐高温（严寒）、少修剪等抗逆性强的植物材料，爬山虎就非常符合这些条件。尤其对于气候干旱，严重缺水的城市它更是极好的绿化材料。[2]
在护坡绿化方面，如高速公路等护坡绿化时，栽植爬山虎可以达到满意的绿化效果。因为爬山虎还是秋季色叶植物，深秋时，叶片从绿－黄－红，鲜艳，透亮，在连绵不断的坡地上面，无论远观和俯瞰，并不亚于香山红叶的壮观。并且观赏期从9月下旬到11月中旬长达近两个月。每当深秋，“霜重色愈浓”。

词语解释
【名称】：爬山虎
【拼音】：páshān hǔ
【注音】：ㄆㄚˊ ㄕㄢㄏㄨˇ
基本解释
◎ 爬山虎páshānhǔ
[Boston ivy] 一种生于中国和日本的木质藤本植物，叶子裂,通常用来攀盖墙壁和遮荫
详细解释
释义：(1).方言。山轿。
【出处】：《晨报》1933.5.21：“香客们到北安河 以后，首先解决的就是‘行’……‘行’的方法可说是五花八门，有背着一束香一步步上山的，也有坐爬山虎的，或三步或九步一叩头到山顶上的。”
释义：(2).即常春藤。
落叶藤本植物，叶子互生，叶柄细长，花浅绿色。结浆果，球形。茎上有卷须，能附着在岩石或墙壁上。　
歧义由来
爬山虎，英文释义为Ivy。常春藤，英文释义也是Ivy。为何国外同样的一种植物，到了中国竟然被人为分成两种。这其实要牵扯到中国科学史上的一段公案。最初李善兰（1811.1.22～1882.12.9）翻译《植物学》之时，出于当时普遍心理和客观条件，他并未对其中Hedera nepalensis K,Koch var.sinensis (Tobl.) Rehd词条所介绍的植物有所认识，而主观将其译名为“常春藤”。并且，在后附的译注上，也并未指出其就是中国俗称的“爬山虎”。后来约翰霍普金斯（1867~1937）在带领国际植物学会所组织的小组对中国植物进行归纳分类的时候，根据叶片变色，将中国本土生长的爬山虎归入葡萄科，而非五加科。如今已经知道，爬山虎叶片变色出于水土和气候原因，将墨西哥常春藤移栽入中国内陆水稻土平原上，叶片也会变色。由此，常春藤和爬山虎被人为分成两种植物，并在非学术场合沿用。必须要强调的是，这种人为分类只在中国出现，而西方则正确的将之认识为同一种植物。
以爬山虎命名的相关文学作品　
小说作品
书籍简介
【书名】：爬山虎  书籍《爬山虎》封面
【又名】：周佳成作文集
【作者】：周佳成
【出书机构】：北京时代弄潮文化发展有限公司
【网络推广】：个人出书网　老人出书网　学生出书网　家族出书网
【媒体支持】：时代文化出版社　
【合作宣传】：时代教育出版社　时代文献出版社　时代作家出版社
【出版时间】：2009年9月
【字　数】：14千字
【页　数】：117页
【版　次】：2009年9月第1版
【开　本】：850×11681/32
【纸　张】：胶版纸
【包　装】：平装 
【定　价】：25元
本书目录
1.开学了
15. 我的书架
29. 我的小游戏机和我
2. 可爱的小乌龟
16. 我的电脑
30. 管乐
3. 我的朋友
17. 我的文具盒
31. 我家的钢琴书
4. 我的老师
18. 我家的鱼
32. 小鱼打闹
5.聪明女孩输给了笨女孩
19. 我的削笔刀
33. 我的作业袋
6. 乒乓球
20. 我家的设计师
34. 一位热心的叔叔
7.我的米老鼠夜光灯
21. 我的桌子
35. 我的姥姥
8. 我做了一件事
22. 秋天
36. 我的新椅子
9. 逛超市
23. 参观动物园
37. 我和游戏卡的故事
10. 我们的教室
24. 拔河比赛
38. 《爬山虎的脚》读后感
11. 我的房间
25. 读《卖火柴的小女孩》有感
39. 我的老师
12. 跳跳绳
26. 去海洋馆
40. 记一件使我高兴的事
13. 第一次滑冰
27. 我的铅笔盒(二)
41. 改作业
14. 我的鼠标垫
28. 美丽的秋天
42. 我的房间
原文摘录
……　……
记一件使我高兴的事
有一天，妈妈说：“我们去邹佳华家玩吧？”我说：“好！”我和妈妈穿上衣服，就上车了，在车上妈妈说：“你不许在别人家闹，可以吗？”我说：“可以。”妈妈说：“要是闹了我就不让你玩游戏了！”我说：“可以玩他们家的电脑和游戏吗？”妈妈说：“不捣乱就可以！”说着说着，就到了！
到了他们家，佳华的妈妈很欢迎我们，我先去了佳华的屋里，佳华打开他的电脑，打开网，啊，是神奇宝贝！他开始玩了，我说：“可以给我注册一个吗？”他说：“不行，因为你有好多东西没有！”“玩小游戏吧，要不，玩跑跑卡丁车吧！”我说。
佳华没让我玩，但给我看了他的红宝石游戏，正在我想要玩的时候，妈妈这时对我们喊：“吃饭了！”我们就去吃饭了！吃完饭我和妈妈就回家了，临走时佳华妈妈还给我一盒果汁！
这一件事让我很高兴，也很快乐！
如果从你俩玩的游戏中选一件写更好了。
改作业
有一天，我写完了作业，然后，老师又给我拿回来，这是为什么呢？
原来是作业做错了！我开始改作业。首先，我把第四题“估算”改了！三乘三十九约等于……我改完了第四题。然后，我再改第九题的“应用题”--一辆卡车是一辆汽车的速度三倍，卡车和汽车一共开多少米？这道题我不会！我去问老师：“这道题怎么做？”老师看了一下子说：“这道题有问题，加一个‘卡车开三十八米’这样就可以了！”然后，我回到座位上改，三十九乘三等于一百一十七！我算出来了！我一下子欢呼起来。我给老师看，老师说我不对！我不知道为什么？我又回去改了。啊！原来是写错数了！我把三十八改成三十九，等于一百一十七！
作业可以让你走向成功之路，所以，我们要写作业！
我的房间
我的房间很漂亮，有什么？我们一起看看吧！
我刚进门就可以看见玩具；我的前面就是电脑，我可以玩到我想玩的游戏，可是我不要文件。右边有我的床，上面有我的枕头，它很软，还有我的被子，它把我的房间全都弄热了！右上角还有我的柜子，里面有：工具、衣服、电脑……在左边的柜子是书柜，有好多的书，我爱我的书柜！
我的房间里的东西多吧，我的房间很漂亮吧！　
散文作品
散文：那片绿绿的爬山虎
作者：肖复兴
我打开本子一看，里面有这次征文比赛获奖的20篇作文。翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。
回到家，我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目《一张画像》改成《一幅画像》，我立刻感到用字的准确性。类似这样的修改很多，长句断成短句的地方也不少。有一处，我记得十分清楚：“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？”叶老先生改成：“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢？”删掉原句中“包”这个动词，使得句子干净了也规范了。而县“书皮”改成了“包书纸”更确切，因为书皮可以认为是书的封面。我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。
叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语：这一篇作文写的全是具体事实，从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事儿上深受感动，就不能写得这样亲切自然”这则短短的评语，树立起我写作的信心。
这一年暑假，语文老师找到我，说：“叶圣陶先生要请你到他家做客。”我感到意外：像叶圣陶先生那样的大作家，居然要见一个初中生！
那天下午，天气很好。我来到叶老先生住的四合院。刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减少了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。
叶老先生见了我，像会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。
我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包容的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。
我非常庆幸，自己有生以来第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。