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标题：胡文琦
基本资料
2007年高考上海市理科状元胡文琦，2007年高考上海市理科状元，高考分数589分，  胡文琦现在就读于清华大学工商管理系。上海理科状元：
来自：上海中学
高考总成绩：589分
高考成绩：语文132 数学144 物理144 英语142 综合27
爱好：看书
谈到自己的高考成绩，胡文琦还是比较满意的。她认为只要平时知识都学得很扎实，基础打得很牢固，考试的时候不需要担心太多。此外，胡文琦还是个不偏科的学生，在她看来，各科都应该很认真的对待，这样才能做到全面发展。
经验交流
说到自己各科的学习方法，胡文琦觉得语文愿意花时间去做整理工作，靠平时的积累；数学平时应该整理各类题型，做到熟练的举一反三；英语没有秘诀，就需要多记多背，同时课外增加英语的阅读。  胡文琦
学习之余，胡文琦很喜欢读文学名著，《傲慢与偏见》和《小王子》都是她的最爱。
她是出了名的“笔记大王”，近乎完美的笔记是同学们竞相传阅的考前必备，也是老师举例的范本；她是老师的得力助手，身兼数职，尽职尽责；她还是多才多艺的女孩子，记者工作有声有色，舞蹈大赛屡屡得奖；更重要的，在2007年高考中她一举夺魁，万众瞩目，她就是来自来自上海中学的女生，胡文琦，一个朴实、开朗、聪颖的女孩子。
笔记大王，苛求完美

业余爱好
工作出色，多才多艺
胡文琦学习能力、组织能力、工作能力都很强，她不仅是班长，还担任了学校团委副书记，兼职校广播台台长，每一个工作都尽职尽责，表现出色。高二的时候，在上海中学140周年校庆系列活动——八大对话中，  胡文琦她独立组织开展了“与两院院士的对话”，并在“十一”期间代表学校赴北京与4位将军校友进行了零距离、面对面的采访，使收益匪浅。
高三的时候，中秋十一联欢，为了让紧张备战的同学们稍微放松一下心情，缓解高考压力，胡文琦与班委、团委成员在2小时之内，以超高的工作效率，策划出了一台精彩的游戏派对，既给大家带来了快乐，又挖掘了同学们全新的一面，获得了同学和老师的一致赞赏。
在生活中，胡文琦还是个乐于助人，关心他人的人，记得高三的时候，一位同学没来上课，胡文琦到宿舍后发现这个同学高烧不止，卧床不起，于是急忙联系了该同学的家人，并找老师开了出校门的条子。从宿舍到校门有很长的一段路，身材娇小的胡文琦就是凭着一股热心和毅力，肚子将这个同学背出了校门，交给其家长。
最难能可贵的是，身兼数职的胡文琦，能在工作与学习中找到一个恰当的平衡点，工作出色的同学还能保持优异的成绩。多次年级第一，连续两年获得上海教育发展基金会奖学金，还荣获优秀班干部的荣誉称号。
除此之外，胡文琦还是一个热爱舞蹈的小女生，学校里的舞蹈比赛，健美操大赛她都踊跃参与，并收获颇丰，分别获得了二等奖和三等奖，可谓多才多艺。
师长评价
在老师眼里，胡文琦是全才。她不仅是班长，还担任校团委副书记兼校广播台台长。“要说怎么平衡，没有其他办法，只有自己挤时间。另一个我觉得很重要的是，提高学习效率比增加学习时间重要得多。”胡文琦说。说到自己的高考心得，胡文琦说，学习效率比学习时间的多少更重要。
胡文琦说，学习最有效的时候是课堂，所以她上课从来都异常认真。而她的课堂笔记，也向来是同学借阅的目标。“我经常是边整理边记忆，整理完一遍，笔记里的内容就全记住了。”经过高三这一年的积累，  胡文琦胡文琦的这本文言文笔记共有110页。
“美女状元”胡文琦的精彩生活
胡文琦有着清秀的外表，在网上被称为“美女状元”。
在上海中学，胡文琦曾担任校团委副书记、团委办秘书长兼校广播台台长，还是高三（3）班的班长；仅高三一年参加的大型活动就包括：寒假信息科技营志愿者活动、国际名中学校长论坛的接待工作、德国汉堡克里斯蒂安内文中学合唱团学生交流活动；高三期间的健美操大赛和舞蹈大赛她也没落下，并且拿了二等奖和三等奖。这样一个才貌双全的女孩，带着太多的神奇色彩。
胡文琦生于88年，属于80后一代的年轻人。不过谈到80后这个概念，胡文琦却“不甚明了”。在她看来， 80后“可能比较有个性和主见吧。”自高考成绩发布之日起，胡文琦作为状元，一时成为各大媒体争相访问的对象。或许是她厌倦了一遍又一遍的重复她的学习和生活；或许是她为自己的私人时间被过多打扰和侵占而烦恼，胡文琦在接受《新东方精神》的采访时，似乎有些提不起精神。记者试着理解一个18岁女孩的无奈，围绕着她喜爱的舞蹈话题才渐渐展开。
文琦的优秀更体现在学习之外，舞蹈、运动、音乐、看书、电影等都是她的兴趣所在。胡文琦在高三学习之余，参加的健美操大赛和舞蹈大赛都获了奖。出乎意料的是文琦并没有专门学过舞蹈，节目是她和另外一个同学一起编排的，舞蹈风格选择了时髦的hip-hop，配乐则是潘玮柏欢快的《快乐崇拜》。“就是一个小型的集体舞”，文琦对舞蹈大赛只是轻描淡写地一句带过。
文琦很喜欢读书，读了很多名著。“《傲慢与偏见》、《小王子》、《基督山伯爵》、《简爱》、《呼啸山庄》、《红楼梦》、《双城记》、《秘密花园》、《名人传》、《荆棘鸟》等等，我说不完了。”看来，小姑娘读过的书还真不少。“考完后没几天就是上海国际电影节了，我跑去看了《加勒比海盗3》，还有一部美国电影《结构生活》。”“这两天，我还去了趟科技馆和博物馆，那个美国艺术展挺有趣的。”胡文琦补充道。文琦的生活不仅安排得井井有条而且非常精彩。
对于网上“美女状元”的称呼，胡文琦表现得非常淡定：“我没什么看法，只是一种称呼而已。心灵美比较重要。”不经意间，记者从这个小女孩的身上看到了一种宠辱不惊的气质。这在多少有些浮躁的80后身上似乎难得一见。
虽然胡文琦原来报考了清华大学工商管理系，但是她已经决定去香港大学求学。除港大提供全额奖学金这个原因外，文琦说她想体验一下不同的教育模式，培养一种国际视野。至于更长远的规划，她谈到：“还没想好，想了也没用，变数是很多的。”最近，文琦报名参加了新东方的中级口译课程，希望提高自己的英语听说能力以适应港大的全英文授课。现在，胡文琦每天都会踏踏实实地坐在教室里听课。她依然那么低调、不张扬，好像已经根本不记得自己是刚刚才过去的2007年高考的上海市理科状元。
标题：养心教育
图书信息
  书 名: 养心教育
作　者：高杰
出版社： 中国三峡出版社
出版时间： 2011年2月1日
ISBN: 9787802236929
开本： 16开
定价: 25.00元
内容简介
《养心教育·告诉你教子成器的18个秘密》主要内容简介：我们已经开始意识到了养生的重要，但却还没有意识到对孩子教育过程中“养心”的重要性；对于养生，我们已经意识到了传统的重要，可对孩子的教育我们却仍然没有注意到民族的、传统的宝贵资源正是“养心”教育的最好养料。
作者简介
高杰，为百年名校昆明三中老师，笔名夜阑思者。自幼酷爱国学，生性幽默风趣。长期担任班主任，在工作中，尝试将优秀传统文化运用到班级管理中，逐渐摸索出了一套行之有效的管理方法，得到了家长和学生的好评。作者坚信教育的关键在于孩子的养心教育、教育的核心在于孩子的秉性塑造，正所谓“心正则身正，身正则行为正，行为正了孩子自然也就不愁成器了”。
徐昆林，长期致力于传统文化和家庭教育研究和实践，云南传统文化研究会成员，创办明明德国学社。云南教育出版社特约主编、昆明市骨干教师、学科带头人、国士教育特聘家庭教育专家，在成都、重庆、贵阳、昆明等地做专题讲座。
图书目录
引言 致被孩子挫败的家长们/001
第一卷 拿什么来拯救我们的孩子
第二卷 养心教育
标题：网络面授班
网络面授班定义
是指使用网络课堂的形式来进行学习的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统需要往校舍安坐于课室的教学模式。使用这种教学模式的学生，不需要到特定地点上课，不需要定点上课，可以随时随地上课。学生可以通过网络课堂参与班级学习，与老师互动，与学员交流的多种互动学习模式。
网络面授特色班
简介以课程为核心，提供完善的课程体系+精准的测试体系+优化的辅导资料+24小时专家网络答疑+专业深造模块的全方位课程辅导模式，汇集15名考研原命题组、阅卷组专家多年研究精髓和55名博士后、128名博士、数百名校硕士的智慧对传统的培训课程体系的升级改造。 适用人群1、第一次参加研究生入学考试的考生或基础薄弱并能保证全年能稳定投入较多学习时间的考生；
2、立志考名校或热门专业并希望在公共课成绩上建立一定优势的考生；
3、公共课学科基础较好，希望在短时间内成绩有所突破的考生并立志以最小成本赢取最大成功的考生； 课程特色1、各阶段专题课程：科学的学习方法，学习过程控制及重难点加强等
2、基础阶段课程：紧扣教材大纲，逐章系统讲解
3、强化阶段课程：突出重点难点，归纳知识体系
4、冲刺阶段课程：梳理重要考点，预测考试方向
网络面授精品班
简介全程课程体系+个性化的学习计划+精准的测试体系+优化的辅导资料+专家网络答疑+导师的全程监控+专业深造模块的全方位课程辅导模式，为考生提供全程学习服务，从而保障考生从知识点层面将基本概念，基本理论及基本方法讲述清晰，夯实学科基础，稳步深入到较复杂和综合性题目的讲解，带领考生逐步领略各类题目的解题规律，并设置专门的习题讲解课让考生学、练、改、进四步结合循环往复，不断提高。 适用人群1、第一次参加研究生入学考试的考生或基础薄弱并能保证全年能稳定投入较多学习时间的考生；
2、立志考名校或热门专业并希望在公共课成绩上建立一定优势的考生；
3、公共课学科基础较好，希望在短时间内成绩有所突破的考生并立志以最小成本赢取最大成功的考生； 精品服务体系精确定位考生基础
学习计划动态精确制定
学习过程管理导师制
智能交互式虚拟课堂
重、难点精确解析系统
五层分级完备性题库服务流程1、选校测试：对学员一段时间后的学习效果进行测试，考查考生的接受程度和学习速度为考生确定报考目标，并在双方达成一致意见时确定报考目标；
2、签订协议：根据学员的报考目标，对初试结果签订保障性协议，如考生完全按照协议要求执行且初试成绩为不达标，我们将给予第二年报精品班学费减半的优惠政策；
3、入学测试：对学员的初试水平进行测试，为给考生制定个性化的学习计划提供参考依据。同时记录下初试水平，为后期的辅导效果提供参照；
4、导师配备：为学员配备有多年辅导经验的专家，全程监督和检查学员的复习进度和学习中的困难并及时解决，以保证学员的学习效果和进度；
5、互动听课：在视频教学中配备重要知识点提示、即时测试/评分、重点/难点辅助讲解、单元测试等诸多交互元素，实现课件“教学互动”，从而达到身临其境的教学效果；
6、专题课程：针对性解决复习中各科目的重点、难点，为学员进行加强专题讲解，并对这部分知识点进行多角度，多层次的讲述解题方法，最终达到熟练掌握的程度；
7、试卷讲解：根据课程结构特点，对知识相关的章节综合出题测试，并对测试结果进行分析总结，让学员和导师了解上阶段的学习问题及困难所在，为下一步学习打好基础；
8、复习建议：对于学员的疑问我们给出详尽解答的同时，告知学员此问题的考查范围及相应教材的章节，让学员有体系的进行错题回顾，达到举一反三的效果；
9、进度监控：导师会对考生提出的问题要高度重视，这样不但可以准确了解学员的学习困难及学习质量，并能有效的帮助学员调配学习时间，督促学习效率；
网络面授实验班
简介实验班是以考试结果为导向的终极产品，考试成绩不达标，将全额退还所有费用！凭借多年来的辅导和授课经验，针对考生从信息获取、资源调配、体能和精神动力激发等若干方面，由相对应的公共课专家组、学习资源调配中心、考研教育网总部专线答疑中心、集团总部监控中心和集团高端资源中心六个部门组成精英计划辅导团队。在对每个学员进行能力测试后，由辅导团队教师为其量身定制学习方案，按照不同的学习阶段调配最恰当的学习资料和课程，同时监控学员各个知识点的学习状态，适时调整学习计划，使每个学员都能够享受到多对一的一站式矩阵化的专业考试服务。 适用人群1、第一次参加研究生入学考试的考生或基础薄弱并能保证全年能稳定投入较多学习时间的考生；
2、立志考名校或热门专业并希望在公共课成绩上建立一定优势的考生；
3、公共课学科基础较好，希望在短时间内成绩有所突破的考生并立志以最小成本赢取最大成功的考生； 服务体系精确定位考生基础
学习过程管理导师制
智能交互式虚拟课堂
重、难点精确解析系统
五层分级完备性题库
学习效果测评解析系统
完善的客户服务 服务流程1、选校测试：对学员一段时间后的学习效果进行测试，考查考生的接受程度和学习速度为考生确定报考目标，并在双方达成一致意见时确定报考目标；
2、签订协议：根据学员的报考目标，对初试结果签订保障性协议，如考生完全按照协议要求执行且初试成绩为不达标，我们将全额退还考生学费；
3、入学测试：对学员的初试水平进行测试，为给考生制定个性化的学习计划提供参考依据。同时记录下初始水平，为后期的辅导效果提供参照；
4、导师配备：为学员配备有多年辅导经验的专家，全程监督和检查学员的复习进度和学习中的困难并及时解决，以保证学员的学习效果和进度；
5、互动听课：在视频教学中配备重要知识点提示、即时测试/评分、重点/难点辅助讲解、单元测试等诸多交互元素，实现课件“教学互动”，从而达到身临其境的教学效果；
6、专题课程：针对性解决复习中各科目的重点、难点，为学员加强专题讲解，并对这部分知识点进行多角度，多层次的讲述解题方法，最终达到熟练掌握的程度；
7、试卷讲解：根据课程结构特点，对知识相关的章节综合出题测试，并对测试结果进行分析总结，让学员和导师了解上阶段的学习问题及困难所在，为下一步学习打好基础；
8、复习建议：对于学员的疑问我们给出详尽解答的同时，告知学员此问题的考查范围及相应教材的章节，让学员有体系的进行错题回顾，达到举一反三的效果；
9、进度监控：导师会对考生提出的问题高度重视，这样不但可以准确了解学员的学习困难及学习质量，并能有效的帮助学员调配学习时间，督促学习效率；
标题：领导学
产生和发展
领导是随着人类社会的产生而产生的，并与人类社会的发展和演进相伴始终。领导学的产生和发展是人类实践水平和认识能力不断发展的必然结果，同时也是领导活动发展的客观要求。
（一）社会化大生产是领导科学产生的客观要求
领导活动自古有之。在小生产的自然经济条件下，在农耕时代的社会条件下，领导者基本上依靠个人经验就可以胜任社会生产和生活的需要，领导方式停留在传统意义上的“经验型领导”阶段。在现代社会，建立规范、完整、系统的领导学，实现“经验型领导”向“科学型领导”的转变，是社会发展的客观要求和必然产物。
（二）现代社会纵向分工的发展直接推动了领导学的产生
社会分工主要在两个方向上展开：一是按照劳动部门的不同进行横向分工；二是按照劳动过程的不同阶段进行纵向分工。横向分工是人类历史上最早发生的分工形式，它依次包括：农业与畜牧业、农业与手工业及体力与脑力的分工。现代社会的三大纵向分工包括：决策与执行的分工、决策与咨询的分工及决策与监督的分工。
横向分工通过推动生产的发展和文明的进步扩展了领导活动的领域和内容，为领导学的产生构建了更为广阔的实践性平台；纵向分工--特别是决策与执行的分工则直接导致了领导与管理的分离，成为领导学产生的客观基础。
（三）领导学是对丰富的领导实践与朴素的领导思想的集成化、系统化和理论化
在长期的领导活动中，人类摸索和积累了丰富的实践经验和朴素的领导思想。中国传统的领导思想主要来源于几千年政治领导的实践，西方国家对领导活动的关注不但历史悠久，而且颇有见地。
领导学产生以前的领导实践及从实践中总结出的朴素领导思想，没有发展成为完整的理论体系，但它却成为领导学的思想源头，并为领导学在新的历史条件下实现新的发展与创新提供了深厚的历史资源。
（四）中国领导学的兴起与发展
1983年5月，我国第一本领导学理论专著《领导科学基础》的出版发行，标志着我国领导学的诞生。
研究对象
领导学的研究对象，是作为整体的领导系统以及这个系统本身运动的一般规律。它要从领导系统的整体上研究领导的产生和发展、领导观念特别是现代领导观念，以及领导的基本原理和一般原则；它要研究一般领导的模式、过程及其活动规律；它要研究作为领导系统诸要素的领导、被领导、作用对象和客观环境之间的关系，以及组织机构的合理设置和领导者个人的素质与修养等；它还要研究影响领导效用的各种因素，诸如决策、用人、激励下级、信息沟通、领导方法和领导艺术等对领导系统的整体特征、领导系统本身的功能及其规律及影响领导效能的各种因素这三个方面的研究，构成了领导学的完整体系。这个对象的客观性和研究这个对象的必要性，是领导科学产生和得以发展的依据，它决定了领导学研究的专门领域。
主要内容
第一，以领导的本原和基本要素为逻辑线索，主要研究的问题包括：领导科学的产生与发展，领导科学的基本原理及领导理论的发展与演变，领导的权力与制约，领导环境与文化，领导者的个体素质与群体结构。
第二，以领导的结构为逻辑线索，主要研究的问题包括：领导体制与改革，领导关系与角色。
第三，以领导的功能与方法为逻辑线索，主要研究的问题包括：领导决策与战略，领导选材与用人，领导艺术与方法，领导思维与创新，领导效能与发展，现代领导与电子政务。
学科特色
领导学是研究领导工作规律及其方法的科学，是一门融领导的科学性、艺术性和实践性为一体的新兴学科。这一学科的特点主要表现为：
第一，社会性。任何领导活动都是一种社会活动，它的产生和发展都是社会活动的产物。因此，研究领导工作规律及其方法的科学也必然具有很强的社会性。
第二，综合性。领导活动历史悠久、源远流长，是人类历史上产生最早、范围最广、影响最深的社会活动之一，是一种高度综合的实践活动。领导学的研究课题，很少是某一单一的问题，几乎都具有很强的综合性。在经济全球化、生产社会化飞速发展的条件下，这种综合性表现得更为突出。
第三，应用性。相对于基础理论科学而言，领导学具有很强的应用性。领导学是和领导实践紧密相连的，其所有的理论内容都是从领导实践中提炼、总结、概括和升华出来的。而这些理论与方法一经产生，又反过来应用于领导实践，对其产生能动的指导作用。
第四，交叉性。领导学具有很强的学科交叉性，它既融合了众多社会科学中的研究成果，又吸收了众多自然科学的有益成分，通过对众多学科有选择地借鉴与吸收，领导学建立了自身独特的学科体系和研究框架，并推动了领导理论的完善和领导实践的发展。
研究方法
领导学主要的研究方法：
第一，辩证研究方法。辩证方法是马克思主义唯物辩证法在领导科学中的具体运用。唯物辩证法对领导科学的研究具有重要的方法论意义
第二，实证研究方法。实证研究方法又称调查研究方法。这种方法是以实事求是的精神，通过实际的调查研究，收集大量资料并进行定性与定量相结合的分析与研究。
第三，历史研究方法。历史研究方法用历史的观点对领导活动进行观察与研究，注重考察领导和领导科学的起源、发展与演变的过程及这一过程对社会影响与作用，以期以史为镜，借鉴历史经验服务于现代领导实践与领导理论发展。
第四，比较研究方法。比较研究方法主要通过对一组具有可比性的领导问题进行横向或纵向比较分析，研究其相关性或差异性。
第五，案例研究方法。这种方法的特点在于：以客观公正的第三者的立场与态度，通过广泛收集各种可能的资料，对已经发生的真实而典型的领导事件进行分析与研究，作为此后可资借鉴的经验或教训。
第六，系统研究方法。从系统观出发，领导活动是一个由领导活动的主体、结构与过程等要素组成的系统，它本身包括了大量的次级系统，同时它又处于社会环境的大系统中。因此，需要运用系统研究方法，兼顾局部需要与整体利益、当前效益与长远目标，推动领导活动的顺利进行和良性发展。
研究意义
第一，学习与研究领导学是社会历史发展的必然要求。
第二，学习与研究领导学是增强综合国力、推动现代化建设和促进民族发展的需要。
第三，学习与研究领导学是提升领导者整体素质的必要条件。
图书信息
  书 名: 领导学
作　者：华阅
出版社： 中国商业出版社
出版时间： 2010年10月1日
ISBN: 9787504468901
开本： 16开
定价: 38.00元
内容简介《领导学》集MBA(工商管理硕士)理论之精华，系统地阐述了领导科学的各类实质性和实务性问题，内容全面具体，结构严谨有序，语言通俗易懂，对新时期领导者加强自身修养，提商领导能力，汲取领导经验，探求领导方法提供了可资依循的理论指南和行为范式，是各级别各行业领导者集中培训学习的最佳读本和首选教程。图书目录第一章 领导定位
第二章 领导内容
第三章 领导方法
第四章 领导原则
第五章 领导效能
第六章 领导魅力
第七章 领导素质
第八章 领导体制
第九章 领导关系
第十章 领导过程
标题：夸奖和责备的力量
图书信息
  书 名: 夸奖和责备的力量
作　者：尚真儿
出版社： 化学工业出版社
出版时间： 2011年1月1日
ISBN: 9787122092052
开本： 16开
定价: 28.00元
内容简介
《夸奖和责备的力量》内容简介：子女的教育问题可以说是家庭的头等大事，把孩子培养成为什么样的社会人也是摆在父母面前的一道难题。现在由于大部分家庭只有一个孩子，因此家长迫切需要学习行之有效的培养孩子的经验。《夸奖和责备的力量》是一部关于子女教育的书籍，作者以来源于实际的成功经验，教会家长巧妙地运用夸奖和责备来改变孩子的不良习气和习惯。《夸奖和责备的力量》结合了美国名牌大学最新儿童教育研究成果与儿童咨询实例，并已得到了各方的验证。《夸奖和责备的力量》致力于摆脱传统的命令型子女教育形式，针对不同的情况、场合、性格介绍了多种实用的例子和沟通技巧，并通过切合实际的事例针对“如何恰当运用批评和赞美”这一问题为家长提供了明确的解决方法。
《夸奖和责备的力量》适合家长、教师以及从事教育事业的工作者参考。
作者简介
作者：（韩国）尚真儿 译者：玄海燕 等
尚真儿，出生于韩国首尔，儿童问题专家。从纽约大学艺术学院电影专业毕业后，对心理治疗产生了浓厚的兴趣，获得哥伦比亚大学精神咨询专业硕士学位，并以优异的成绩获得哥伦比亚大学的奖学金。在纽约皇后区儿童咨询俱乐部进修儿童咨询治疗课程，期间接触因注意力不集中、忧郁症等问题与父母关系不好的儿童，从此开始进行儿童心理治疗。在位于纽约法拉盛区的一所小学咨询并指导因文化差异而苦恼的移民子女。后成为耶鲁大学医学院附属少儿精神医院“耶鲁大学儿童学习中心”的研究员，成为儿童心理治疗师和家庭治疗师并接受特殊训练，主攻方向为治疗因自闭或发育缓慢受歧视的儿童、有暴力倾向的儿童、遭受家庭暴力的儿童等。在咨询治疗的过程中领悟到父母和子女的关系对孩子的成长有巨大的影响，随即把研究的重点转移到家族治疗方面。现在南加州大学研究父母不当的养育方法对孩子的不良影响，同时在儿童受虐研究小组治疗并指导受虐儿童及其家族成员的心理治疗。
图书目录
用一句话培养出众的孩子
01 没有原则的夸奖很危险
一味的夸奖，爱的错误表达／4
不要企图当孩子的朋友／7
被夸奖中毒的孩子们／12
错误的夸奖反而会耽误孩子／18
培养自信心的“激励”魔法／21
始终如一的育儿原则培养端正的孩子／26
既能避开婆媳矛盾，又对子女教育有利的
“用I文章说话”／33
父母是孩子的镜子，在孩子面前互相称赞／35
提升孩子自信度的心理治疗游戏1／39
02 培养孩子自信心的7种夸奖法
法则1把夸奖的焦点放在孩子身上／44
法则2夸奖孩子的努力／47
法则3夸奖要适当／49
法则4夸奖过程而不是结果／52
法则5不要夸奖凡事都忍耐的孩子／54
法则6夸奖孩子的孩子气／59
法则7避免只夸奖孩子的某一优点／61
提升孩子自信度的心理治疗游戏2／64
03 培养优秀孩子的责备方式
1比7法则，责备1次夸奖7次／70
学会协商比要求服从好／72
父母的陪伴是给孩子最好的礼物／76
正确的责备和错误的责备具有不同的效果／79
教孩子适当的感情表达方法1——悲伤／84
教孩子正确的感情表达方法2——愤怒／89
不要给孩子烙上“坏孩子”的印记／94
挑选非要责备的项目／96
不伤害孩子的处罚——面壁思过／100
实行“面壁思过”的技巧／104
在外面实行“面壁思过”／108
对付拒绝“面壁思过”的孩子——禁止法／110
打孩子不好的理由／111
提升孩子自信度的心理治疗游戏3／117
04 增强自信心的责备艺术
用肯定句说话／122
蹲下来，平视孩子的眼睛说话／127
时间和地点，与内容一样重要／131
声音的高低比内容更重要／134
失灵的唱片技巧／138
提升孩子自信度的心理治疗游戏4／143
05 不同的孩子，不同的方法
要让孩子学会独立／148
让独生子女交上朋友／151
培养不自私的独生子女／155
使好胜的孩子喜欢游戏的本质／158
玩游戏时犯规怎么办／160
有兄弟姐妹的孩子，夸奖每个孩子的优点／161
当孩子说不公平时／168
让个性强的孩子，用语言表达想法／170
让消极的孩子培养勇气和自信心／177
耐心等待害羞的孩子／180
理解话少的孩子，不要催促／182
提升孩子自信度的心理治疗游戏5／186
标题：我的孩子是中等生
图书信息
  书 名: 我的孩子是中等生
作　者：方刚
出版社： 古吴轩出版社
出版时间： 2011年1月1日
ISBN: 9787807335344
开本： 16开
定价: 28.00元
内容简介
《我的孩子是"中等生"》内容简介：孩子其实从来不会犯错误，犯错误的总是成人。如果孩子不接受一种规则，则一定是这规则本身有问题……孩子从来不会说谎，说谎往往是上进心的表现，而成人误读了他们……世界上没有“问题孩子”，认为孩子有“问题”本身便说明有问题的恰是这些成人……孩子不会“淘气”，也不会“捣乱”，成人斥之为“淘气”与“捣乱”的行为，都是因为没有真正读懂孩子的心……
要鼓励孩子的虚荣心，虚荣心同样是成长的动力之一……
我坚信对幼小的心灵应该格外呵护，尽可能满足他的欲求，我还断章取义地找出阿德勒的一句话逢人便讲：“三岁之前怎样娇惯也不会惯坏一个孩子的。”
一个缺点太多的孩子不是被宠坏的，而是父母自身有很多缺陷，上行下效的结果。我不相信爱心可以使人变坏。
作者简介
方刚，社会学博士，应用心理学副教授，北京林业大学性与性别研究所所长，出版有著作50余部。近年关注子女教育问题，著有《宠爱孩子》等。
图书目录
自序
宠爱孩子，就让他做“中等生”吧!
第一章 大于负一，小于等于零
做一个快乐、智慧的女性主义者
为什么生你／004爸爸的理想和痴想／005希望你是女孩儿／006教养／007读什么书／D09如何做学生／011性问题／013打猎去?／014布老虎／015你将是“精神贵族”／017与你告别／017
温馨絮语
第二章 大于零，小于等于一
成长印迹
襁褓里的孙子
做一个男性解放主义者
男人这个性别／028名字的寓意／029游戏无模式／029“好爸爸”／030想哭就哭／031抛弃性别歧视／032卸掉期望的重轭／033
孩子带来的启示，
妻子想生男孩儿／034产房外的表情／035布娃娃／037儿子的婴儿期教育
温馨絮语
第三章 大于一，小于等于二
成长印迹
把菜刀当玩具／046使劲儿地娇宠他／047“我们爱你”／049
温馨絮语
第四章 大于二，小于等于三
成长印迹
入托前后／057不开启的贺卡／063老奶奶的承诺／063批评名著／064赞美他／065协商／066一大于二／067“贵族幼儿园”／068准备好了再做父母／070男孩子的第二次“断乳”／071“这叫阴茎，你也有呀”／072
和孙子一起玩
温馨絮语
第五章 大于三，小于等于四
成长印迹
“大饼”与“讨厌鬼”／080死亡话题／082自由地涂画／083和孩子玩／085漆黑的晚上／087宠爱教育／089儿子的“谎言”／093一位网友的质疑／095防盗门与小号／096带谁去旅游／097
妻子写的故事(2则)，
“漂亮的小熊”／099儿子的消费经／100
温馨絮语
第六章 大于四，小于等于五
成长印迹，儿子与书／111你幸福了吗／113与儿子同眠I114鼓励的作用／117学习维权／118告诉我，但不要打我／125睡前游戏／126“非典”时期的快乐爸爸／127心永远悬着／130我喜欢你／131“学生银行”事件的“另类观点”／132裸女玻璃门与儿子的性教育／134
温馨絮语
第七章 大于五，小于等于六
成长印迹
重视任何一点点“反常”／142把不喜欢的事变成游戏／14-3孩子不会“捣乱”／144一次闲聊中的理念熏陶／145压岁钱与权利／146“虚荣心”也值得鼓励／147小小年纪的维权意识／148不要误解孩子／149他只会问到这里／151与陌生人相遇／151“父幼月”／152老小孩儿和小小孩儿／155别拿孩子撒气／156我们的教育理念错了吗?／158“打人”事件／160比较三个幼儿园的“资质”／164两位母亲教育理念的冲突／167妈妈写给儿子的信／168在幼儿园最后一周的故事／169
亲子之情可以治病／172
温馨絮语
奶奶的温馨絮语
第八章 大于六，小于等于七
成长印迹
混乱的一天／183全身心和孩子玩／185第一次犯错误／187自己做决定／188小标兵／189漫画大师的签名／190“妈妈爱……”／191信任／191退伙事件／192没有私家车／193分床／195涵养／196惭愧／197
温馨絮语
第九章 大于七，小于等于八
成长印迹
挨批／201惩罚与奖励I202美术老师I203头破了I204头又破了／205“两面派“／206控制不住／207暴露法I208担忧的心I209尊重／211一点进步／211摘梨／211
自我记录
故事大王的诞生／213“劳技中心”的收获／214教训I214我的航海舰队I215
冬天哪儿去了／215我的悔过／215
温馨絮语
第十章 大于八，小于等于九
成长印迹
渐入主流／221儿子要评“三好”／222爸爸去台湾／225寄希望于孩子／227“退化”／228
自我记录
等爸爸回家／228爸爸的礼物／229哥哥来了／230爸爸真烦人／231数学日记／232愿意长大的我／232同学生病了／233香山拾瓶子的老人／233
温馨絮语
第十一章 大于九，小于等于十
成长印迹／
阅读的潜力／239心灵之桥／245劣质巧克力／246多能说呀／247求您了……／247和孩子一起旅游／248旧词新解／251
自我记录
……
第十二章 大于十，小于等于十一
第十三章 大于十一，小于等于十二
标题：锦绣鲜蔬豆皮卷
介绍
制作难度：普通  锦绣鲜蔬豆皮卷所需时间：半小时
菜品口味：咸甜
主要工艺：拌
主要食材：豆制品
食材明细
豆腐皮 300克
水果黄瓜两根
鸡蛋两个
菠菜 150克
胡萝卜半根
火腿 100克
金针菇 100克
蒜两瓣
甜面酱三大勺
食用油两大勺
盐少许
制作步骤
1.       准备好所需要用到的食材。                                锦绣鲜蔬豆皮卷制作步骤(11张)
2.       油热后，煸香蒜末。
3.       打入锅内一个鸡蛋，用筷子划圈打散。
4.       加入甜面酱不停翻炒，呈咕嘟咕嘟开水状，加入两勺热水烧开；盛入碗中备用。
5.       另一个鸡蛋打入碗中，加少许盐，搅拌均匀；分两次倒入煎锅中分别摊成两个薄饼。
6.       成型后，翻面，摊熟即可。
7.       摊好的蛋皮切丝，其他食材同样切丝。
8.       平底锅里抹一层食用油，放入金针菇，撒少许盐，煎熟。
9.       菠菜入沸水锅内汆熟。
10.   胡萝卜入沸水锅内汆烫10秒即可。
11.   选着自己喜欢的蔬菜，蘸上鸡蛋炸酱，卷在切成块儿的豆腐皮儿里，开吃。
标题：0-3岁宝宝成长全程专家指导
图书信息
  书 名: 0-3岁宝宝成长全程专家指导
作　者：廖康强
出版社： 气象出版社
出版时间： 2011年1月1日
ISBN: 9787502950866
开本： 16开
定价: 48.00元
内容简介
《0-3岁宝宝成长全程专家指导》从科学育儿的角度出发，针对在育儿过程中可能出现的所有问题，进行了细致详尽的解答，为新妈妈提供了科学实用而且全面详尽的指引。一书在手，就相当于把营养师、护理师、早教专家、保健医生、运动教练等多位专家请回家，可以随时解答你在育儿过程中的任何疑问。
图书目录
前言
第一篇 新生儿期(宝宝第1月)
第二篇 婴儿期(宝宝第2月至1周岁)
第三篇 幼儿期(宝宝1岁至3岁)
标题：蜂毒膏
作用:
温热作用：
蜂毒膏之热容量小，有相当的弹性与粘性，由于影响分子运动，所以传热力低，而保温性则相当高。蜂毒膏散热过程慢，与皮肤接触时向人体传热过程亦慢。因而，在接受热敷时人体能耐受较水里更高的温度，同时蜂毒膏的冷却时间长，人体能得到长时间的温热作用。从而达到促进血液循环、消除炎症、镇痛的作用。
机械作用：
蜂毒膏与皮肤接触时给人体相当的压力，膏中之分子运动与皮肤发生碰撞而给以刺激。同时局部产生电流，这种电流改变周围神经的兴奋，增加蜂毒膏中某些化学物质对皮肤的渗透力，随而增强蜂毒膏对人体所起的化学作用。达到消除肿胀、加深温热作用、松解粘连，软化瘢痕的目的。
化学作用：蜂毒膏中的生物毒素、各种盐类、有机物、胶质物、溶解性物、矿物质、中药、气体、维生素等，被皮肤、粘膜吸收进入人体或被皮肤粘膜吸著，对器官发生化学刺激作用。刺激上皮组织生长，有利于骨骼及皮肤表浅溃疡和创伤的愈合。
生理作用:
标题：进样针
进样针针头样式
1.专用圆椎形针头，可经受多次进样，专门用在自动进样器进样针上。
  进样针2.带斜面的无中间部分针头，推荐使用在进样隔垫上。只有26s–22的针头是最适宜使用在气相色谱中进样隔垫上。
  进样针3.平头进样针，用于HPLC进样阀和样品吸量管上。  进样针4.10–12°斜面针头，用于生命科学的应用。  进样针5.圆椎型针头，一侧带孔，用于隔垫进样，经样正的乙烯基塑料针头，减小对隔垫的损坏。  进样针
进样针样式
1. N – 用粘合剂固定针头，最大到250µ    进样针
2. LTN –用粘合剂固定针头带Luer Tip, 500µL 和更大。
N 和LTN 型进样针是将针头用粘合剂粘在玻璃的注射器管中，加热温度能超过50°C, 不能高压灭菌，不能使用卤族溶剂如二氯甲烷。如果您想节约实验室费用并得到很好的重现性，就可选择这种粘合的针头。
3. LT – Luer Tip
LT表示玻璃的阳Luer尖头可以与大多数的皮下注射器针头连接，针头需要单独订购。Kel-F®  中枢和连接器用于密闭防止泄漏。金属中枢的针头不要使用这种末端方式。LT注射器拆卸后可以在121°C加压。如果要选择一种可方便拆卸针头后加压的注射器,那么这种注射器是很好的选择。  进样针4.  KH表明可更换针头有一个金属的凸缘中枢。凸缘中枢是7000系列注射器所特有的特征。保证了针管和针头之间的非常好的密封性,当磨损后可以重现旋紧密闭。凸缘中枢可以耐受6000 psig的进样压力和进样的深度。拆卸后可以加压  进样针5.RN –可换针头
RN表面可以取下针头。可取针头座保证了注射器的死体积为零。这样就可以很方便的更换弯曲或者堵塞的针头或者更换使用不同类型的针头。拆卸后可以加压。  进样针6.TLL – Teflon®
Luer Lock
TLL表明带有镀镍黄铜中枢的公luer锥形可以接受容纳luer中枢针头和连接器。需要单独订购针头。金属或者PCTFE 针头在拆卸后可以加压。如果要选择luer 型针头,又需要保证针头将连接物锁紧时,就可以选用这种注射器。  进样针
标题：孕产期营养保健专家方案
图书信息
  书 名: 孕产期营养保健专家方案
作　者：李宁
出版社： 上海科学普及出版社
出版时间： 2011年1月1日
ISBN: 9787542748232
开本： 16开
定价: 19.80元
内容简介
《孕产期营养保健专家方案》以孕产期各阶段营养知识为重点，系统地分析了准妈妈孕前、孕期、产期及哺乳期的生理特点和营养重点，还包括科学的饮食指导方法以及各阶段推荐食谱，列举了在孕期、产期、哺乳期常见疾病的饮食调理原则，从分析疾病产生原因入手找到最有效的食疗方法，让准妈妈摄入合理均衡营养、强化补充重要营养素，给腹中的胎宝宝最好的营养胎教。
作者简介
李宁，北京协和医院营养科营养师
北大分校食品及营养学学士
协和医科大学硕士
从事临床营养工作20年，致力于营养治疗及咨询，医学专科生及本科生的营养教学，营养学领域的科研以及大众营养宣教。曾参与“现代临床营养学》《临床营养治疗学》等多部营养学专著的编写，在国内核心期刊上发表过数篇专业论文。出版过《婴幼儿营养方案》《孕产妇营养方案》《疾病饮食调理》等多部科普作品。多次在电台、电视台进行科普宣教，并在各种报刊杂志上发表过科普文章数十篇。
图书目录
Part 01 孕前为宝宝做好充分的营养储备
Part 02 十月怀胎同步营养方案
Part 03 孕产期常见症状的饮食调养方案
Part 04 孕产期不可不知的自我保健方案
标题：中路港小学
学校荣誉
中路港小学曾先后被授予“教育部-IBM基础教育创新项目实验优秀示范学校”、“教育部科技部基于国产软硬件的多媒体系统应用最佳示范学校”、“教育部-IBM国际合作课堂项目实验示范学校”、“四川省中小幼创新知识和技能教育实验学校”如今，中路港小学的缤纷教育已成为国家新课程改革教育背景下最具有影响力的教育思想和实践案例之一。
学校现状
中路港小学现有15个班，在校学生580人，教职工35人。其中：在职党员8人，共青团员4人，专任教师32人,获小学高级职称22人，全校师生开拓进取、与时俱进，先后被评为广州市绿色学校、越秀区一级学校、越秀区文明示范校园、广州市普及信息技术先进单位、2003－2004年度获优秀家长学校、2002－2004年度广州市学校民主管理工作三星级单位，学校连续两次获越秀区素质教育三年规划办学水平评估优秀奖励。2006年被评为广州市市一级学校,是广州市国际象棋传统项目学校。
学校以明确的办学理念和规划，坚持“以人为本”的思想，依法治校，以育人为根本，以质量为核心，以发展为目标，建设具有“敬业、爱生、合作、创新”精神的团结、高效能的团队教师队伍。培养“崇德尚礼，身心健康，活泼主动，尊重生命”的全面发展的学生。建设以深化改革和教学质量为突破口，着力加强养成教育和国际象棋的特色的规范化学校
标题：约翰上海私家侦探公司
公司简介
上海约翰私家侦探有限公司由专业精英团队组成，以保护客户的合法利益为宗旨长期从事提供婚外情调查取证、忠诚度调查、婚前人品调查、债务清欠、手机通讯咨询、各种财产信息调查、线索追踪；为企事业单位提供商业情报收集、企业资信、员工调查、商账追收、打假维权等,并取得了较为出色的成绩，在众多客户中树立了良好的专业声誉!
多年以来沿着“以人为本、科技为辅、智慧为魂”的思路进行科学运行，已经达到一个真正的业务处理平台，在为委托人处理相关案件的过程中，都是实地获取的文字、照片、图象、影象、音像的第一手材料，力争在材料获取后能得到客户的和法律的认可，成为绝对有力的法律依据，具有非常强的实效价值和法律价值。
标题：宜宾学院数学学院
概述
宜宾学院数学学院创建于1978年3月，前身为宜宾师范专科学校数学系，2001年为宜宾学院数学系，2007年为宜宾学院数学与应用数学系，2010年宜宾学院数学学院。1978年9月成立数学科，开始招收专科生，1984年改科为系，2000年以四川师范大学名义招收本科生，2001年正式招收本科一直至今，2010年改系为数学学院。下设办公室、团总支两个机构。院现有两个专业：
（1）数学与应用数学专业，本专业是我院成立之初的数学教育专业改名而来；该专业主要培养具有扎实的数学基础，具有一定的分析问题的能力，掌握一门外语，能熟练使用计算机，包括常用语言及数学软件，了解数学与中学教育领域的一些最新成果；该专业的很多毕业生已在社会的各个领域成为骨干，并做出杰出贡献。
（2）信息与计算科学专业  本专业是我院新办专业，於08年招生；该专业主要培养具有良好的数学基础，具有较强的数据分析和处理能力，掌握信息与计算科学的基本理论和方法，并有较强的算法分析与编程能力。现有教授9人，副教授12人，讲师14人。其中博士4人，硕士19人。
本院教师承担国家级、省级、院级科研项目40余项，在国内外发表科研论文200余篇，被SCI、EI和《中国数学文摘》收录40余篇，出版专著10部。
已获得两项省级教学成果二等奖，宜宾学院教学成果一、二、三等奖，参与了三项国家级科研项目，参与了五项省级和二十二项校级科研项目，承担了六项校级重点课程的建设。
数学学院教师在教书育人方面成绩卓著，有一人获全国师德标兵称号，一人获四川省劳模称号，二人获曾宪梓教育基金奖，一人获四川省三育人先进个人称号，一人荣获四川省优秀党务工作者，一人获四川省高校优秀共产党员称号，三人获校十佳教师称号，两人获宜宾学院师德标兵等多项荣誉，多人获市院表彰。
高等院校扩招以来，宜宾学院迎来了本科院校发展的大好机会，数学学院也处于发展壮大的好时机，我们将进一步加强师资队伍建设，进一步加大科研投入和鼓励，严格管理，成为宜宾学院的优秀本科学院。[1]
学院领导
王雄瑞 数学学院院长副教授、 四川仪陇人 、1987年毕业于西华师范大学（原南充师范学院）数学系，理学士。1991年—1993年在西南师范大学助教进修班学习，1999年—2001年在四川师范大学研修班学习。2005—2006年在四川大学做高级访问学者。
1987年7月至2001年7月在四川教育学院宜宾分院从事教学工作，历任四川教育学院宜宾分院数理系主任、高教函授部主任、理科系主任、党支部书记，现任宜宾学院数学学院院长，负责行政教学工作。在二十多年的教学工作中，先后主讲数学分析、解析几何、初等几何研究、计算机语言与程序设计、经济数学、教材教法等课程。在1992年被评为宜宾地区优秀青年骨干教师，曾获青年教师优质课比赛一等奖、二等奖，多次被评为优秀共产党员。
先后撰写论文《母函数与递归数列》、《高等数学方法的应用》、《定比分点公式—直线的两点式方程》、《间接证法及其应用》、《Sone Results for a Family of uniformly L-Lipschitzian Mappings in Banach Spaces》、《一类带有局部化源的反应扩散方程组解的整体存在性及爆破》、《两步投影对变分不等方程组解的迭代逼近》，主编了十一五国家级规划教材《高等数学》，参编了面向二十一世纪高等师范院校教材《数学分析》。[2]
何庆高 数学学院党总支副书记 副教授。1980年毕业于宜宾师专数学系。1987年四川省教育学院数理系毕业。主要从事《高等代数》、《抽象代数》、《初等数学研究》等课程的教学和研究工作。[3]
专业介绍
信息与计算科学专业培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的数学基础，掌握信息与计算科学的基本理论与基本方法；具备熟练应用计算机（包括常用语言、工具及专用软件）的基本技能，具有较强的算法分析与编程能力；能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术和科学与工程计算中的某些实际问题；受到科学研究的初步训练，了解信息与计算科学理论、技术与应用的新发展，具有较强的知识更新、技术跟踪与创新能力。本专业的毕业生能在科技（如工程应用、软件工程）、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作，并能继续攻读通讯、计算机、信息等多个方向的硕士学位。
主干课程及简介
主干课程：数学分析，高等代数与解析几何，概率统计，常微分方程，离散数学，运筹学与优化，大学物理，数学建模，数学软件及应用，计算方法，信息论及编码，信号与系统，数据结构，数据库原理与实验，网络技术与应用，软件工程，计算机密码与应用基础， C及C++语言程序设计，随机过程，管理信息系统[4]数学与应用数学专业一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握数学学科的基本理论与基本方法，具备一定运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练和全面的师范素质训练、具有较好的外语运用能力的适应教育事业需求的中等学校教师、教学研究人员及其他教育工作者。
二、基本要求
1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业精神、创新意识和法制观念；具有良好的品德和团结协作精神；
2、掌握马克思主义的教育理论，具有良好的教师职业素养和从事教学的基本能力，其中包括运用现代教学手段进行教育教学的能力；
3、具有扎实的数学基础知识，初步掌握数学科学的基本思想方法；尽可能了解数学教育领域的一些最新研究成果和教育教学方法，具有一定分析问题的能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的教学、科研及组织管理的实际工作能力；
4、掌握一门外语，达到国家规定标准，能阅读本专业的外文资料；
5、能熟练使用计算机，包括使用常用语言、工具及一些数学软件；
6、养成良好的体育锻炼习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设国家和保卫祖国的神圣义务。
三、主干课程及简介
主干课程：数学分析，高等代数，解析几何，高等几何，微分几何，复变函数，实变函数，泛函分析，近世代数，常微分方程，概率统计，离散数学，数学实验与数学建模，拓扑学，运筹学，数学史，普通物理，计算机应用基础等。
数学分析
内容提要：1、极限论：包括变量与函数、数列极限、函数的极限与连续等；2、单变量微分学：包括导数与微分、微分学基本定理及其应用等；3、单变量积分：包括不定积分，定积分及应用等；4、无穷级数；5、多元函数微积分学。
高等代数
内容提要：多项式，行列式，线性方程，矩阵，二次型，线性空间，线性变换， 矩阵，欧几里得空间，双线性函数，代数基本概念等。
实变函数
内容提要：主要讲授集合，点集，测度论，可测函数，积分论（Lebesgue积分）等。
复变函数
内容提要：解析函数，复积分，级数，残数及应用，解析开拓保性变换
常微分方程
内容提要：初等解法，线性方程和方程组的基本理论，基本定理（存在唯一性定理等）定性理论初步。[5]
标题：红杉行为
简介
红杉行为是指让正在上幼儿园的孩子停学一年，期望一年后孩子在学习和社交方面的表现能够有所提高，我们可以称之为“红衫行为”（跟我们通常说的 “休学”意思差不多）。  这个说法来源于大学运动员的一个惯例，即刚入校的队员需要有一年的时间参加技能训练，不能参加正式比赛（这些运动员被称为“红衫队员”）。
产生原因
从二十世纪80年代开始，这种“红衫行为”开始增多，因为当时学校面临考试体制的压力，对小学初级阶段的课程要求更加严格。由于三、四年级就开始要求比较高，所以幼儿园阶段就得抓紧。有头脑的家长们开始为孩子早期的学习成绩担心，并考虑让孩子进入“红衫状态”，即“休学”。
有教育专家表示，课业学习方面的“红衫行为”其实是幼儿园方面对孩子们期望过高导致的。
标题：YAMAHAMOTIFESRACK合成音源
详细说明
  YAMAHA MOTIF ES RACK 合成音源· 从真实感的音色到革命性的音色，你的需要有太多，而这也是为什么在ES Rack里有这么多的音色的原因，1152个音色+65种不同的鼓组音色！
· 可以说ES Rack具备了当前市场上最为强尽的高级合成引擎，128复音，16声部混合结构，32多重库结构，确保你的制作所需。
· 2个系统效果器，8种类型的母版处理效果器与5波段母版均衡器，8个同时操作的插入效果器，3波段均衡器——每个声部均是如此，让你轻松搞定最后想要的效果。
· 两个模块化合成插件系统扩展槽，可以让你扩展更多的音色，效果器以及复音数。
· 128个可编程演奏，可层叠或分割4个音色，增强你的创新性。
· USB端口，数字I/O以及Studio Connection调出兼容软件编辑器，这些可以让你轻松整合Rack ES到计算机音乐制作环境当中。
MOTIF-RACK ES将众多棚级的音色融合在一台设备里。1152个音色，65个鼓组音色，通过前面板可轻松搜索及使用。从原声钢琴及乐队音色到极端的合成音色，到嘻哈及电子音色，无所不包。演奏部分可层叠或分割4个音色，1700多个琶音，从真实感极强的吉他琶音，到鼓机格句到经典的技巧techno乐句，创新的音乐灵感从来没有停留过。
Motif Rack ES的效果器相对同类别其它品牌机架音源要更多。在混合模式中，你可以同时使用8个双插入式效果器。比如，你可以在风琴上加旋转效果，在背景吉他上加失真效果，在吉他独奏上加延迟与过载效果，在贝司上加压缩效果与均衡器，而在鼓组上则加入独特的混响效果器，即使这样，还有一些插入式效果还没有使用。两个系统效果器部分则可以让你增加恰当的混响与合唱/延迟效果器到任何一个声部上，通过效果发送与返回操作模式。在融合一切之后，3波段的EQ则可以让你在混音中进行音色的平衡调节。最后8种类型的母版处理效果器（包括多段压缩器）以及5波段母版均衡器，则给予专业级的最后母版处理，这个效果可是与商业CD所用的一样。
MOTIF-RACK ES支持Yamaha的摸块化合成插件扩展系统，所以你还可以再增加2个扩展卡，以此增加更多音色，更多效果，以及更多复音。
Yamaha设计的高级合成技术，使得Motif-Rack ES音源可具备高达128数量的音符复音，16混合声部，这理所当然地是一种不错的多重音源选择。合成引擎提供了18种不同的滤波器类型，更快控制精度更高的包络控制操作。另外你甚至还可以混合音色来创建属于自己的特性音色，并直接将其与歌曲数据保存在一块。
Motif Rack ES可以与计算机制作环境天衣无缝地整合起来。音色及多重声部软件编辑器可以让你完全通过计算机来控制RACK ES。你可以在计算机屏幕上图形化编辑保存等操作。而且，编辑器还与Studio Connection Recall规格兼容（工作室连接调用）。那意味着你可以在诸如Steinberg的Nuendo或Cubase 3.0软件这样的DAW软件内部直接打开它们。在你保存DAW项目时，所有Motif Rack ES的设置都会与歌曲数据一块保存。当你再次打开项目文件时，可以同步工作室器材，并调出整个软件与硬件系统的设置。
MOTIF-RACK ES整合了你所需要的一切数字界面。在许多应用中，你可能会希望与其它数字器材连接起来。那么立体声S/P DIF数字输出（同轴或光纤）可以让你直接通过数字格式连接起来。USB to Host端口则可以让连接计算机与音乐制作器材。对于想通过模拟方式连接的，Rack ES同样给你准备了6个模拟输出接口，可连接外部调音台与效果处理器。
技术指标
·音色:
发音：AWM2 (带模块化合成扩展系统)
复音：128音符+扩展卡复音(如果安装的话)
波形ROM：175MB (在转换为16bit线性格式时)，1859个波形
预设音色：768标准音色+64鼓组音色
用户音色：384标准音色+32鼓组音色
扩展预设音色：64音色——PLG150-AN/DX/PF/AP/DR/PC, 192音色——PLG-150VL
扩展用户音色：64音色
演奏预设：128
多重预设: 128 Multis
效果器：
混响：20
合唱：49
插入1：116
插入2：116
母版效果：8
母版均衡器5波段 (High/HighMid/Mid/LowMid/Low)
声部均衡器3波段(High/Mid/Low)
琶音：
琶音器 1,787 种——MIDI同步，MIDI传诵/接受通道，力度限制，以及音符限制均可设置
显示: 160 x 64点图形背光LCD
支持附件：电源转换器，用户手册，CD-ROM
体积：480(W) x 372.4(D) x 44(H) mm.
重量：4.1kg.
标题：莫泰168(上海安远店)
莫泰168（上海安远店）
莫泰168（上海安远店）[1]座落在上海市中心静安和普陀的交汇处，长寿路商业街近在咫尺，名胜古刹玉佛寺与本旅店相互呼应于安远路首尾之间。仅十分钟车程就能直达商业中心静安寺和十里洋场南京路商业区。距离虹桥机场和浦东国际机场分别为二十分钟和六十分钟车程。独特的交通便利位置使南来北往的您到上海火车站仅需十分钟车程。 莫泰168（上海安远店）拥有各类客房388间，其中160多间为特色复式房。四台全透明的观光梯鱼贯上下，为本店营造了星级酒店的氛围。客房内均设有无线有线上网、国内/国际直拨电话、视频点播系统和多达四十几套的有线电视节目频道。
基本信息
酒店星级：二星级
商业区域：静安寺地区
开业时间：2003-11-01　
装修时间：2003-11-01
酒店地址：上海普陀区安远路678号
标题：上海锦江之星连锁酒店(浦东机场二店)
上海锦江之星连锁酒店（浦东机场二店）
上海锦江之星连锁酒店（浦东机场二店）[1]坐落于上海浦东国际机场机场大道850号，距离候机楼仅两条马路之隔，是锦江之星全新设计的商务型酒店。上海锦江之星连锁酒店（浦东机场二店）是浦东机场区域内楼层最高的楼体建筑，在客房内可以观看大型喷气式客机起降的场景，靠近海边的房间早晨可以观看海上日出的美景。酒店拥有为商务人士设身打造的商务房和标准房。客房内配备免费的高速上网接口，您的一切移动办公需求酒店已经为您准备妥当。为了使您第二天能有更充分的精力投入工作，酒店专门为宾客设计的整体卫浴，24小时热水供应及科学的水循环系统，足够解除一天的旅途疲劳；我们特意为您挑选了舒适的床垫，并配备了贴身保温的安睡宝被子及保护您高贵颈部的安睡宝枕头，使您一觉睡到天亮；
基本信息
酒店星级：二星级
商业区域：浦东机场区域
开业时间：2007-09-01　
装修时间：2007-09-01
酒店地址：上海市浦东国际机场机场大道850号
标题：普吉岛素食节
基本信息
泰国素食节（Phuket Vegetarian Festival）源于中国的传统文化，在中国阴历的九月举行，信徒们相信素食节以及相关的宗教仪式能够净化其身心。泰国普吉岛素食节(16张)
每年都会有大批信徒涌入泰国普吉岛参加当地的的素食节庆祝活动，信徒们以用利器在身上穿孔的方式，彰显其对神灵虔诚的信仰，并认为这种令他们痛苦的行为可以净化他们的身心。[1]
这是泰国普吉岛一年一度大型活动之一，发源自十九世纪外国移民劳工，有中国血统的居民开始为期十天的素斋；在本地的中国寺庙举行庆典活动和游行，已成为严守教规的信徒们的盛大节日。泰国的素食节，又叫九皇斋戒节，据说是由中国传过去的，但我从没听说中国有这样的节日。
九皇斋戒节期间，人们吃素九天，一般华人较多的地方还会有潮州戏表演，以及这种恐怖的神仙上身的表演。大街小巷到处是卖素食的店面，中国庙里香火鼎盛，十分热闹。斋戒节期间最热闹的要数普吉岛了。我就曾在普吉看到过那些令人胆寒的表演。
据说他们被神上身了，所以并不觉得痛，也不会流血。
  他们有的在上唇串上两把剑；有的用铁钎串过腮帮子，再在上面插几朵花；还有的光脚踩在烧红的煤炭上……林林总总，真是让看的人不寒而栗。 到底他们摘掉这些以后怎么吃饭就不得而知了。据说，穿刺在脸上，因为这些部位有很少的神经和组织，加以麻药和止血药。就好比穿耳洞！
普吉岛简介
幻多奇娱乐城位在普吉卡马拉(Kamala)海滩附近，约20平方公里的园内是兼具泰国特色和欢乐气氛的商店街、外观雄伟的表演剧院、如水上宫殿般的自助餐厅。也是普吉岛海岛自由行比较繁华的地方。
每晚在象王宫殿剧院演出的「梦幻王国」戏码是娱乐城中的重头戏。表演一开始，披挂皇家标志的象群从观众席两侧步上舞台，开场气势惊人。接下来的90分钟节目，结合了灯光效果、雷射、爆破等特效，加上200多名演员和训练有素的象群，一同展现泰国各地风俗民情、马戏杂技等，估计很多到普吉岛蜜月旅游的情侣们不容错过或者是带小朋友的游客更是不可忽视了，是一场相当具娱乐效果的舞台表演。
另一个吸引人潮往来的就是人妖酒吧。打扮的妖娆美艳的人妖，不仅大方的站上钢管台热舞，还有不少人妖坐在吧台边跟客人闲聊，男女不拘皆可入座。人妖酒吧的饮料费用和一般酒吧一样，但小费要的凶，想跟人妖聊天，小钞得多准备一些。
本园是融合了泰国传统文化与高科技文明的现代化游乐园。除了可一窥泰国的迷人风貌之外，也可享受最棒的娱乐设施。Fantasea占地广阔，内有主题商店街、小吃摊、宫廷式的餐厅及豪华的现代化大剧院。在这里不但能买到具有泰国特色的手工艺品还能品尝到当地的特色佳肴及世界各国的风味美食。泰国人把它当作本地的迪士尼乐园。
幻多奇娱乐城（Fantasea），自1998年底正式开幕以来，是目前普吉岛海岛自由行最受欢迎的旅游点。
每晚幻多奇剧场表演的精彩节目，如歌舞、魔术、杂技以及大象表演，英语和泰语讲解，以梦幻的手法包装，以一条古老村落的形式出现，向游客展示泰国传统文化神秘的一面，尤其是最后10几头大象一起到舞台上，气势十分磅礴。
标题：胡在新
人物简介
姓名：胡在新；性别：男；籍贯：中国湖南。胡在新图片欣赏(20张)
1969年出生，中国国籍，在读博士，经济师，保利地产CBO。
1998年毕业于中山大学，获市场营销专业经济学硕士学位。
1998年至今供职于保利房地产股份有限公司，历任公司销售部经理、营销中心总经理，助理总经理兼品牌管理中心总经理。现任公司营销总监，兼任品牌管理中心总经理，保利物业董事长，保利代理董事长。
胡在新表示，保利地产的品牌理念“和者筑善”，正是通过“自然和美”、“亲情和院”、“和你成长”、“和基金”与“和乐中国”这五大品牌价值渠道，去实现它丰富的内涵意义。保利地产将中国文化中的“和”贯穿于品牌企业建设的方方面面。不论是在产品方面的高质量打造，还是一系列大型品牌活动，无不体现着深厚的“和者”气度[1]。专家认为[2]，保利地产和者筑善理念的发布，全面表达了保利地产的社会责任、企业使命、企业文化和价值观，将促使企业的经营进一步走向成熟。
人物评价
随和低调胡在新为人随和、低调，不是一个显于表面的人[3]。从来不大侃 特侃地产界的大道理，喜欢交流实实在在的市场现象，并作出自己独到的判断。有着高学历，但还是勤奋地学，踏实地干，主要负责保利地产项目营销策划，统管保利集团全国各个城市地产项目的营销策划。风云人物2010年羊城晚报榜样物业评选活动圆满落幕，保利房地产(集团)股份有限公司副总经理胡在新当选为年度地产风云人物[4]。整个评选过程历时近3个月，被业内盛誉为“实实在在的多方共赢的优秀活动”在2010年的广州楼市中刻下了深刻的历史印记。