标题：大脑功能模式理论
内容简介
作者从神经解剖学、神经元分子生物学、哲学、辩证逻辑学、心理学、社会学等多学科方面综合研究认为，人类大脑具有基因遗传决定的生理结构和特性，其功能就是在客观事物情境刺激下，大脑功能区、细胞柱，尤其是不分功能区的有关神经元、突触、树突棘等发生微观形态改变，并彼此协同作用、联合互动建构为多种印迹路径图式，即大脑功能性记忆模式。在客观事物情境变化对记忆模式的不断刺激下，大脑会建构巨量的不同层次的模式(型)。模式(型)多种形态的激化就是大脑记忆、思维、意识、主观世界和精神境界等一系列大脑功能秘密的展现，此即为大脑功能模式(型)理论。这一理论对神经科学、心理学、哲学有关的问题给出了科学的解释。
图书目录
第一章　记忆功能是大脑生理结构组成部分模态化程式建构的具有内在性功能的“模式”展现
第一节　大脑何以能够建构记忆
一、大脑建构记忆功能的生理结构
二、大脑建构记忆功能的生理结构反应过程
三、基因遗传的婴儿大脑“本我”是向“自我”建构发展转化的起点
四、大脑生理结构、特性与生理反应的逻辑关系是建构记忆功能的根据
五、大脑记忆功能原本是建构的一种模式功能展现
六、记忆模式建构与不同级的生物场势能量支撑有密切关系
七、记忆模式建构是客观事物情境刺激对大脑把握和改造的结果
八、大脑内在性建构的记忆模式与外在的刺激性客观事物情境模式保持一致性原则
九、记忆模式是人建构主观世界的基础性资源
十、记忆模式功能的生理反应过程在大脑中的“湮灭”和“开启”现象
十一、同一客观事物同一情境模式刺激在不同的脑功能区建构不同的多元记忆模式
十二、同一客观事物不同情境模式刺激在大脑不同功能区建构不同式样的记忆模式
十三、不同的客观事物不同情境模式刺激在大脑建构不同种类的记忆模式
十四、运动发展的客观事物或感觉系统运动建构的模式是模态化序列记忆模式
十五、大脑可以建构数量巨大的记忆模式
十六、记忆模式整体性重新组合再建构具有质的变化和发展
第二节　记忆模式的特性与发展
一、记忆模式的重建构与再建构
二、记忆模式生物学意义的级别划分
三、初级记忆模式是基础信念记忆模式
四、记忆模式的特性
五、特殊的客观事物情境模式刺激大脑建构特殊的记忆模式
六、记忆模式与生物场势
七、记忆模式建构表现的时空特征
八、基因遗传的大脑生理结构和特性与大脑自身建构记忆模式的关系
九、婴幼儿记忆模式建构是人认识客观事物的开始
十、不同式样记忆模式多次重建构与不同种类记忆模式多次再建构
十一、不同等级记忆模式之间的转化发展即重新组合再建构就是思维模式的建构
第二章　思维功能是大脑建构的记忆模式之间在网络神经系统中动态化重新组合再建构的内在性功能的“模式”展现
第一节　思维模式的建构l
一、思维模式是整体性记忆模式之间重新组合再建构的模式l
二、记忆模式的状况是思维模式建构的基础I
三、思维模式建构的原理
四、记忆模式之间的部分形态再改变是重新组合再建构思维模式的生物学基础
五、思维模式建构唯一的基础资源就是记忆模式
六、记忆模式与思维模式之间是过渡的层次关系
七、思维模式建构量度划分的基础及思维模式具有的无限创新性
八、思维模式建构与客观事物之间间接性关系是思维模式无限创新性的又一根据
九、幼儿从经验记忆模式转化为逻辑思维模式建构的过程
十、幼儿建构思维模式的两种途径
十一、幼儿思维模式建构是不平衡的建构
第二节　思维模式建构的特征类型与多种多级建构形式
一、思维模式重新组合再建构过程产生两种特征类型及其相对应的多种建构形式
二、思维模式的建构形式与哲学中思维形式具有一致性
三、思维模式的多种建构形式是否具有客观真理性是一个实践性问题
四、思维模式建构形式转化可以发展为二级或多级建构形式
五、思维模式正当建构形式与非正当建构形式之间永远存在相互转化的关系
六、思维模式建构的两种特征类型是不对称性和建构形式不平衡性的展现
七、思维模式所有建构形式的转化发展是人类社会进步发展的根据和源泉
八、思维模式各种建构形式都具有不同的社会价值和意义
第三节　思维模式的特性与功能
一、思维模式对客观事物认识具有高度概括性和间接性
二、思维模式正当与非正当、多种多级建构形式都是自我主观世界建构的上层资源
三、思维模式的真正建构和转化发展过程
四、不同特性的思维模式建构过程
五、思维模式对记忆模式建构的反馈功能
六、思维模式的反馈功能是提高记忆模式建构速度和质量，也是大脑建构虚拟化记忆模式的重要根据
七、知性思维模式建构与理性思维模式建构
八、知性思维模式和理性思维模式建构常常成为虚拟记忆模式建构的由来
九、思维模式在大脑保存的形式及其不同建构阶段的差异性
十、思维模式建构与网络神经系统之间的关系
十一、参与思维模式建构的记忆模式能成为大脑长期记忆模式的建构
十二、正当建构形式的思维模式具有排他性
十三、所有模式(记忆模式与思维模式)的衰减效应
十四、所有模式之间的间隔效应
十五、所有模式之间存在相互激化和决裂的关系
十六、任何思维模式建构和发展都是多维度立体式阶段性推进建构和发展
十七、新的多重多维思维模式建构是各种各级建构形式立体式阶段性推进共同发展的产物
十八、分析与综合统一辩证方法是思维模式本身建构过程产生内在性的具体建构形式
十九、判断和推理也是思维模式中的一种内在性的具体建构形式
二十、人的不同发育阶段所有模式建构及模型生成和发展的平面结构示意图式
第三章　意识功能是大脑建构的所有模式在整合组构中生成和发展的过程也是内在性功能“突现”的“模型”展现
第一节　生成和发展过程的意识模型
一、意识模型的划分与意识形态
二、意识模型与思维模式的根本区别和统一性
三、无意识模型的生成和发展
四、有意识模型的生成和发展
五、有意识模型与无意识模型的统一性和差异性
六、有意识模型多次生成和发展过程转化为无意识模型
七、对人类个体多数言行发出指令的常常是无意识模型隐性突现所为
八、意识模型突现是促进幼儿记忆模式建构速度、质量和记忆模式进一步虚拟化的根据
九、意识模型突现同样会提高青少年思维模式建构的速度和质量
十、不同模式开启和激活往往可以激化不同意识模型生成和发展过程的发生
十一、大脑无意识模型隐性突现决定人的无意识言行
十二、无意识模型对参与的所有模式具有弱势规范性选择，有意识模型具有强势不确定性的选择
十三、意识模型只有生成和发展过程，功能突现的形态是“模型”而不是“模式
十四、意识模型不突现时大脑没有意识模型保存的空间
十五、有意识模型生成和发展过程在大脑功能区之间的“游荡”性选择与转移
十六、意识模型的虚幻机制产生于记忆模式的不可靠性和思维模式的不确定性
十七、建构的所有模式与生成和发展的意识模型永远地存在不完善性和不充分性
十八、无意识模型和有意识模型突现的重要功能之一是对客观事物情境模式的识别
十九、有意识模型和无意识模型的虚幻特性是产生意识模型幻觉的根据
二十、意识模型虚幻突现产生的幻觉成为人类相信“灵魂说”的根据
二十一、大量无意识模型生成和发展过程反复发生才是人生不同意识模型形态成形的主要根据
二十二、意识模型生成和发展过程以及突现离不开生物场势的支撑
二十三、无意识模型和有意识模型需要不同强度生物场势的支撑
二十四、意识模型不同层面的划分
二十五、意识模型不同层面划分的意义
二十六、思维模式反馈功能的局限性
二十七、意识模型具有高强度的反馈功能
二十八、意识模型的反馈功能直接促进和加强记忆模式与思维模式的建构
二十九、意识模型突现可开辟神经元之间与突触之间新的印迹路径图式建构
三十、意识模型的突现才是产生创造性的基础和源泉
三十一、意识模型生成和发展过程与大脑基因遗传
第二节　模式和模型是神经系统对主客观事物情境模式刺激本质需求的产物
一、神经系统的本质特性就是需求主客观事物情境模式不断变化的刺激
二、不同的客观事物情境对五种感觉系统具有不同的刺激
三、综合刺激对神经系统是最深刻最全面的刺激
四、网络神经系统对刺激本质需求的多样件和有限件
第四章　所有模式与模型的总和正是自我主观世界的建构
第一节　自我主观世界的建构
一、所有模式与模型的总和
二、自我主观世界展现的形式
三、自我主观世界与客观世界既对立又统
四、自我主观世界建构是物理实在与虚拟实在的统
五、意识模型是自我主观世界建构的最高境界
六、人的一生是建构所有模式的一生又是充实自我主观世界建构的一生
七、自我主观世界建构随着个体不同生长发育阶段的发展不断发生质的升华
八、人类大脑进化中质的升华和发展的基本路径
九、自我主观世界建构过程更像一座城市的建设发展过程
十、自我主观世界的能动性
十一、人类自我主观世界建构的多样性和个体自我主观世界建构的可变性和相对稳定性
十二、人类自我主观世界建构的统一性与分化性
十三、性格是自我主观世界内在性模式建构及外在性模式具体表现的特征
第五章　大脑功能模式（型）理论对心理学现象的解说
第六章　超越自我主观世界建构与人的精神生活境界
后记
参考文献