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标题：遣遇
作品原文
遣遇
磐折辞主人⑴，开帆驾洪涛。
春水满南国，朱崖云日高⑵。
舟子废寝食，飘风争所操⑶。
我行匪利涉⑷，谢尔从者劳⑸。
石间采蕨女，鬻市输官曹⑹。
丈夫死百役，暮返空村号⑺。
闻见事略同⑻：刻剥及锥刀⑼。
贵人岂不仁？视汝如莠蒿⑽！
索钱多门户，丧乱纷嗷嗷⑾。
奈何黠吏徒，渔夺成逋逃⑿！
自喜遂生理，花时甘缊袍⒀。[1]
作品注释
⑴磐，是一种屈形的玉或石作的乐器。磐折，形容作揖时弯腰的样子，这里有恭敬意。
⑵朱崖，即长沙的丹崖。
⑶此句是说船夫和风浪搏斗。
⑷《易经·需卦》：“利涉大川。”是说自己这次舟行很不顺利。
⑸谢，有愧对或抱歉意。从者，指舟子。
⑹这两句以下就是所遇之事，市，一作“菜”。输，是输税。官曹，即官府。分科办事的机关叫作曹。
⑺死百役，死于各种各样的徭役。可见这是一位寡妇。号，读平声，号哭。
⑻平日所闻和一路所见情况大略相同，即指下句。浦起龙注：“以闻见略同句，推广畅论，极淋漓恺恻之致。”
⑼锥刀，喻细微的物资。是说官吏剥削，无孔不入。
⑽岂不仁，是一种反说的讽刺手法，阳褒阴贬，仕诗多有。如莠蒿，即如草芥。
⑾多门户，即五花八门。纷嗷嗷，到处啼饥号寒，一片哭声。
⑿黠吏徒，奸猾的小吏们。渔夺，是说侵夺百姓的财物如渔人取鱼一般。成逋逃，造成人民的逃亡。
⒀自喜，犹自幸，人民全都活不下去了，自己虽苦，总还能舌下去，所以自喜自甘。花时，暮春三月百花盛开的时候。唐人多以春日为花时，朱庆馀《宫中饲》：“寂寂花时闲院门。”湖南的三月、天气已相当热了，因没有春衣更换，所以杜甫还穿着破棉袍。缊袍，是用旧絮，或碎麻填充的袍子。[1]
作品简析
这是公元七六九年（唐代宗大历四年）杜甫在由岳阳往长沙的途中所作。所谓“遣遇”，是说排遣所遇见的叫人愤恨的事情，其实是“遣愤”。杜甫的目光到死都是注视着人民的痛苦。[1]
作者简介
杜甫
  杜甫像[2]　　（712～770）字子美，诗中尝自称少陵野老，世称杜少陵。其先代由原籍襄阳（今属湖北）迁居巩县（今河南巩义）。杜审言之孙。开元（唐玄宗年号，713～741）后期，举进士不第。漫游各地。公元744年（天宝三载），在洛阳与李白相识。后寓居长安近十年，未能有所施展，生活贫困，逐渐接近人民，对当时生活状况有较深的认识。及安禄山军临长安，曾被困城中半年，后逃至凤翔，竭见肃宗，官左拾遗。长安收复后，随肃宗还京，不久出为华州司功参军。旋弃官居秦州，未几，又移家成都，筑草堂于浣花溪上，世称“浣花草堂”。一度在剑南节度使严武幕中任参谋，武表为检校工部员外郎，故世称杜工部。晚年举家出蜀，病死湘江途中。其诗大胆揭露当时社会矛盾，对穷苦人民寄予深切同情，内容深刻。许多优秀作品，显示了唐代由盛转衰的历史过程，因被称为“诗史”。在艺术上，善于运用各种诗歌形式，尤长于律诗；风格多样，而以沉郁为主；语言精炼，具有高度的表达能力。继承《诗经》以来注重反映社会现实的优良文学传统，成为古代诗歌艺术的又一高峰，对后世影响巨大。杜甫是唐代最伟大的现实主义诗人，宋以后被尊为“诗圣”，与李白并称“李杜”。存诗1400多首，有《杜工部集》。[3]
标题：沈阳市棋盘山国际风景旅游开发区东陵路小学
学校简介
沈阳市棋盘山国际风景旅游开发区东陵路小学位于浑河北岸，天柱山脚下，其西邻近沈阳农业大学，其东邻近东陵公园。学校创办于满清年间,至今有近百年的历史，校园占地面积10297平方米。现教学楼落成于1995年，建筑面积2186.70平方米。
办学条件
在市区教育局的大力支持下，新增建设了综合楼，建筑面积1800平方米，总计面积3986.7平方米，教学楼主体为四层，新建综合楼三层，内设共计25个标准化教室，并配有智能校园广播系统，班班闭路电视、VCD、计算机校园网络等教学辅助设施，同时配备规范的多媒体教室、多功能教室、综合实践活动室、健美操房、音乐教室等专用教室，并设可供300人就餐的标准化食堂。学校现有在岗教师29人，学生472人，小学12个教学班，幼儿园3个教学班。学校教师队伍素质较高，趋于年轻化、专业化，学历100%达标。其中，中学高级教师1人，小学高级教师21人，小学一级教师8人，研究生学历3人，大学专科以上学历26人。学校有省、市、区骨干教师9人；区名教师2人，市区优秀教师10人，省、市、区优秀课教师19人。
教学目标
几年来， 学校以“团结务实，文明创新”为校训，以“管理一流，质量一流”为目标，本着增强服务意识，使该校的教育适合每一个学生的发展，让每一个学生全面而具有个性的发展的办学理念，以推进课程改革为突破口，以全面提升育人质量为中心，内强管理，外树形象，培养名师，创办特色，全面实施素质教育，努力营造团结、向上、和谐的工作氛围。
教学特色
教育教学工作是学校的中心工作，学校始终确立德育为首和教学中心的位置，认真落实课改精神，提高教育教学质量。在德育方面，德育与安全教育工作稳抓不懈，向常规管理要质量。学校始终把安全教育工作放在一切工作的首位，以常规工作为重点，以养成教育为主线，以学生活动为载体，在不断强化学生养成教育的同时，将德育有机的渗透到生动活泼的教学活动中。坚持以重大节日、纪念日为契机，在学生喜闻乐见、丰富多彩的专题活动中进行思想教育。在不断总结新形势下适合小学生特点的成功德育工作经验的基础上，学校不断加大德育工作力度，在全校师生的共同努力下，拓宽了德育教育途径，增强了学生的公德意识和精神品质，促开了校园文明之花，使学校整个教育教学面貌发生了深刻的变化，曾获区“文明学校”称号。
在教学方面，学校始终视教育质量为生命，坚持以教育科研为先导，以改善办学条件、加快学校现代化进程为关键，把培养高素质的教师队伍作为减轻学生负担和推进素质教育的突破口，在校本教研、科研实践中造就了一支具有创新精神的教师队伍，一大批青年教师在各种科研活动中崭露头角，《农村小学心理健康教育研究》的科研课题在省级科研课题鉴定中通过。目前学校有省级优秀课教师2人，市级优秀课教师8人，区级优秀课教师18人，学校曾获区“教学改革先进单位”荣誉称号。学校的期末文化素质测试在历次的全区统考中，该校各年级的成绩都已达到规定的指标，平均成绩在全区均名列第一名。在全面实践和探索素质教育的过程中，学校广泛开展校本课程，先后开设了奥数、阅读与写作、英语、中华童铭、健美操、乒乓球、轮滑、泥塑、纸工、竖笛、合唱等校本课程。活动的开展，培养了兴趣，开发潜能，很好地展示了学生的聪明才智，增强了学生的创新精神和实践能力，促进学生个性发展。
在体育方面，学校重视对队列广播操进行严格训练与纠正，使得两操的质量明显提升。在去年沈阳市举办的大课间评比活动中，该校的毽球特色活动受到了领导和同行们的赞誉。为了增强学生体质，更好地开展学生的群体体育活动，学校在大课间还增设了武术的学习。“冬季三项赛”是该校的传统体育项目，每学期的12月份左右必须进行。学校的体育队曾经获得了区“冬季三项赛”比赛中的六连冠。
学校荣誉
该校的历史，经历了沧桑与磨砺，该校的成就，凝聚着关爱与汗水，该校教育的未来，并存着荣耀与艰辛。 一分耕耘，一分收获。几年来，该校先后被市、区评为文明单位、花园式学校、基础教育课程改革先进单位、综合治理先进单位等荣誉称号。[1]
标题：金融市场中的法律风险
图书信息
作　　者： （英）麦克罗米 著 胡滨 译
  金融市场中的法律风险丛 书 名：中国社会科学院金融研究所精品译库出 版 社： 社会科学文献出版社ISBN：9787509711057 出版时间：2009-12-01版　　次：1页　　数：290装　　帧：平装开　　本：16开所属分类：图书 > 法律 > 经济法
内容简介
《金融市场中的法律风险》是论述金融市场法律风险的权威著作。作者基于“伦敦城”资深律师及金融法教授的双重身份，以英国及国际金融市场为背景，系统阐述了金融市场法律风险的概念、特征、来源、起因以及识别；并以案例为基础，分析了法律风险管理的基本原则、范围和情境，特别是律师在金融机构法律风险管理上的责任及可以使用的具体方法。《金融市场中的法律风险》不仅是颇具价值的学术专著，还是金融律师和金融机构合规人员的法律实践指南。
作者简介
Roger McCormick，现为伦敦经济学院客座教授、“法律与金融市场项目”主任，《法律与金融市场评论》（Law and Financial Markets Review）主编，金融市场法律委员会工作组主席。自2002年以来，Roger McCormick教授一直担任国际律师协会法律风险工作小组联合主席。此前，Roger McCormick教授在“伦敦城”从事了近三十年的金融律师业务。Roger McCormick教授的主要研究领域是银行法、金融市场法律风险和公司金融。《金融市场中的法律风险》一书是其代表作。
胡滨，法学博士，副研究员。现任中国社会科学院金融研究所法与金融研究室主任，金融与法律研究中心主任，哈佛大学法学院访问学者。自2004年以来，先后获得“中央国家机关优秀青年创新奖”，“中国社会科学院优秀决策信息对策研究一等奖”，“2009年中国青年经济学者优秀论文提名奖”。主要研究领域为金融监管、金融立法、法与金融理论、金融资产证券化以及金融与法律交叉研究等。
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目录
缩略语对照表
绪论
第一节 风险和金融部门
第二节 金融部门的敏感性
第三节 法律风险的基本概念
第四节 对操作风险与日俱增的关注——“BaselⅡ”
第五节 伦敦市场上的法律风险
第六节 全球背景
第七节 法律制定者和监管者
第八节 目前的某些风险执迷
第一篇 历史
第一章 一个具有里程碑意义的案例及其后果
第一节 市场的外部冲击——法律失败
第二节 Hammersmith and Fulham案中的法律要点
第三节 背景事实
第四节 案例更宽广的背景
第二章 一个概念上不可能的案例
第一节 “回押”及其法律逻辑
第二节 来自其他法域的压力
第三节 压力的缓解——遗留的问题
第三章 解决分歧
第一节 对抵消和净额结算的早期（但却是长期的）关注
第二节 一般性问题
第三节 为什么这种关注变得强烈起来
第四节 FLP的第一指导意见
第五节 股票借贷文件的问题——一个案例研究
第六节 判例法与立法发展
第七节 多边净额结算——BritishEagle案及其余波
第二篇 特征
第四章 定义
第一节 背景
第二节 对“法律风险”含义理解的变化
第三节 我们是否需要定义
第四节 FSA的定义
第五节 英格兰银行的定义——基于原因的方法
第六节 FLP的方法
第七节 国际统一私法学会提出的定义
第八节 银行律师使用的两个定义
第九节 国际律师协会的定义
第十节 “流氓交易员”
第五章 来源
第一节 法律风险的来源
第二节 金融机构的行为
第三节 金融市场的特性
第四节 法律内在的问题
第五节 法律和金融的相互作用
第六章 起因
第一节 风险和原因链
第二节 判例法和常识
第三篇 实例
第七章 间接持有投资证券的财产权益问题
第一节 相较法律而言的市场惯例
第二节 海牙公约
第三节 世界范围的法律改革
第四节 UNIDROIT的提案
第五节 FMLC的建议
第八章 模糊的法律
第一节 目标过高的立法
第二节 2002年犯罪收益（追缴）法
第三节 市场滥用
第四节 其他近期的立法
第九章 重新定性
第一节 融资的不同方法
第二节 错误标签的风险
第三节 出售和抵押的本质区别
第四节 一个非常坚决的决定
第五节 固定还是浮动
第六节 对浮动押记的定义
第七节 贷方的窘境
第八节 Spectrum案
第四篇 管理
第十章 法律风险管理的实质
第一节 监管者管理风险的通行做法
第二节 风险管理的原则
第三节 风险管理职责的范围
第四节 风险情境实例
第五节 识别风险
第六节 评估风险
第七节 监督
第八节 控制和减轻
第十一章 律师在法律风险管理方面的责任
第一节 对清晰方法论的需要
第二节 法律风险管理中律师和法律部门的角色
第三节 意见和类似文件
第四节 文件保存
第五节 律师角色的明晰
第五篇 结论
第十二章 以基于风险的方法分析法律
案例列表
法规列表
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前言
在过去15年中，法律风险问题日益受到银行和其他金融机构的关注。法律风险虽然有多种形式，但大致可以分为两类：交易风险，即由于对法律的理解存在疑问或困难，金融机构在交易过程中产生债务，或者无法履行一个合约或担保而需要面对的风险；监管风险，即由于金融机构违反监管规定，或监管规则过于复杂，或监管规则不明确而导致被限制正常运营、处以罚金或者刑事制裁的风险。这两种风险的核心都是不确定性：一项交易定性的不确定性、法律是否允许一种特别的商业模式的不确定性或者规定当事人权利与义务的法律的不确定性等。英国法律的可预见性，特别是英国法官判决的可预见性，是交易双方选择英国法律作为适用法律的原因之一，即便交易本身几乎与英国没有任何关系。而现在，时常会发生因法律文件或者出人意料的司法判决而引发不确定性问题，其中最令人遗憾的就是上议院在Hazell v Hammersmith and Fulham London Borough Council[1992]2 AC 1案件中，推翻了上诉法庭做出的一个极为明智而现实的裁决。
这本由Roger McCormick撰写的新书对法律风险的本质、可能出现的各种形式、鉴别与掌控法律风险的来源、律师在处理法律风险中的责任等方面进行了清晰的阐述。
标题：古希腊残酷的征服者：亚历山大——图说名人
图书信息
作　　者：晓树　主编
出 版 社：中国画报出版社
出版时间：2009-8-1
版　　次：1
页　　数：192
字　　数：
印刷时间：2009-8-1
开　　本：16开
纸　　张：胶版纸
印　　次：1
I S B N：9787802204607
包　　装：平装
内容简介
本书采用“以图读传”的形式，辅以专题、名人名言栏目，并与内容同步配以生动、有趣、丰富的“知识链接”和“资料链接”，精选大量与亚历山大紧密相关的各类图片，以简洁大方的版式将图片与文字有机结合，再现了亚历山大传奇的一生，使读者看到一个全新、立体的亚历山大，并能从，中获取丰富的历史知识和深刻的人生体验。
目录
生于战乱之中
战乱的希腊世界　
国王和王妃
接受良好的教育　
崇拜英雄奥德修斯
受教于亚里士多德
开伊罗纪亚之战
令人愤怒的事件
母亲王妃被休
菲利浦被刺
年轻的国王
平定巴尔干半岛
惨烈东征路
砍断神庙的结
波斯的反抗
伊索斯战役
拒绝与大流士和解
太尔城的攻防战
埃及的救世主
高加米拉决战
欢乐之都巴比伦
贝鲁萨门失利
波斯王被刺杀
东方化引起不满
暗杀阴谋
杀掉巴门尼欧
艰苦的行军
遭遇游击战
醉杀库雷伊托斯
跪拜礼及暗杀风波
进军印度
踏上艰辛的归途
被迫撤兵
漫漫归国路
整肃政风
异族通婚
壮志未酬
标题：UU五色花
UU介绍：
  吉祥物“UU”吉祥物“UU”是由深圳2011年世界大运会会徽“欢乐的U”演变而成的一张笑脸，同时，它又具有“UNIVERSIADE”（世界大学生运动会）的首写字母“U”的形态。根据设计界、影视动画界、玩具制造界专业人士的意见，“UU”最适合作为大运会的吉祥物，它打破了以往大运会吉祥物造型写实风格的设计传统，展现出同深圳大运会会徽“欢乐的U”二者间的血缘关系，并与国际大体联永久标志呈现出一种基因传承，因而具有了共同的气质与外貌，形成一种血脉相连的家庭关系。
U：大学（University）、你[U（You）]、联合（Union、United）、世界宇宙（Universe）。U/也可以理解为深圳的海湾，比如大鹏湾，五大洲不同肤色的大学生聚集大鹏湾；U/U的半环和杯形，象征既容纳双开放。
在文艺创作中，它又可以成为六个段落的标题——欢乐的U、开放的U、包容的U、青春的U、世界的U、未来的U。
整个“欢乐的U”以红、绿、黄、蓝、黑为基色，五种色彩的圆点组合成一个U形，五彩圆点自由地排列在U的图形中，黑色的英文字“Universiade”代表着世界大学生运动会的英文名称，“五颗星是国际大体联的标志。
五色花“金点子”、“绿服务”、“蓝天使”、“橙活力”、“红志愿”，用5种绚丽色彩和富有青春活力串起来的“迎大运UU五色花活动”。
UU五色花徽章：
市教育局设计制作了“UU五色花”奖章  UU五色花徽章，师生积极参加任何一个单项，即可获相应活动颜色的单色花一枚；师生获得5枚不同单色花奖章可换取一枚“银质五色花”纪念章，获得两枚银色纪念章者可申请一枚“金质五色花”纪念章。活动已于3月启动，历时8个月，将于9月底结束。
UU五色花活动：
迎大运UU五色花活动共分为“金点子”、“绿服务”、“蓝天使”、“橙活力”和“红志愿”五大实践模块。
金点子活动指中小学生就城市建设、公共服务、社会管理等与大运密切相关的热点难点问题，出点子、提建议。
绿服务活动则是开展各种形式的环保、卫生活动，让我们的城市天更蓝、水更清、山更美。
蓝精灵活动以提高学生的国际礼仪素养和国际交往能力，开展各种形式的讲文明、知礼仪活动和文化艺术活动。
橙活力活动则组织广大中小学积极参加丰富多彩、健康向上的迎大运阳光体育活动，增强体质，树立终身健身理念，展示深圳学生蓬勃向上的青春活力。
红志愿活动将成立校园小志愿团，协助大学生志愿者为大运会做好力所能及的服务。
市教育局设计制作了“UU五色花”奖章，师生积极参加任何一个单项，即可获相应活动颜色的单色花一枚；师生获得5枚不同单色花奖章可换取一枚“银质五色花”纪念章，获得两枚银色纪念章者可申请一枚“金质五色花”纪念章。活动历时8个月，将于9月底结束。
标题：上海菁英教育培训学校
学校简介
上海菁英教育培训学校，一家专业从事中小学课外辅导教育的培训机构。学校成立于2007年7月，经过几年的发展，至今在上海主要城区已经形成了七大校区，拥有近百人的优质师资队伍，近4000人的学员规模。菁英的老师大部分都是毕业于复旦、交大、华师大等名校的老师，拥有较高的知识素质，其中有在上海知名重点中小学执教多年的老师，也有权威的数学奥林匹克竞赛教练。菁英所教学生成绩提升显著，在近年的全国及上海市各项竞赛中成果卓著，获奖人数和比率行业领先，在升学和考试中成就非凡，受到家长和学生的广泛好评。
学校宗旨
菁英教育以“办学为国，教育为民”为宗旨，以“有教无类，培养精英”为办学理念，在做好基本教学工作的同时，积极探索教育培训新模式和学生成长培养新方法，经过多年摸索研究，总结出了一套独具特色的菁英教育方法，旗下“益盟1对1”和“12教育”两个品牌教育模式，自推向市场以来，受到了学生和家长的极大关注。
“潮平两岸阔，风正一帆悬”，在中国社会各项事业阔步前进的今天，教育事业仍然任重而道远，菁英教育将继续秉承育人成才之志，为广大学生的学习发展不断贡献力量，创造辉煌。
标题：敬娘花
基本信息
片名：敬娘花
编剧：王克印
制作单位：深圳市点石成金影视文化有限公司
年份：2011年
剧情梗概
张小璇是剧中重笔彰扬的敬娘花，闪放着当代少年儿童优秀的思想道德光点和精神风貌。她和爸爸从敬娘山采回敬娘花，为奶奶等长辈洗好了脚腿病，并和徐老师教育感化了典型的小皇帝小霸王马小强，使他转化为明理孝敬的好孩子。[1]
标题：铁板黄喉
原　料
水发黄喉750克、洋葱50克、红椒15克。
植物油50克、精盐3克、味精5克、鸡精5克、美极鲜酱油5克、料酒5克、蚝油10克、豆瓣酱5克、永丰辣酱10克、姜5克、蒜子10克、鲜汤30克。
特　色
质地脆爽，香辣味浓。
操　作
1、将黄喉去尽油膜，刮洗干净，切成2厘米宽的斜片；红椒去蒂切成菱形片，洋葱切片；姜、蒜子切片。
2、将黄喉放入沸水锅内焯水，捞出过凉，漂去碱味待用。
3、净锅置旺火上，放入植物油，烧至六成热时，下姜、蒜片煸香，再放入黄喉，烹入料酒，炒干水分，加精盐、味精、鸡精、蚝油、永丰辣酱、豆瓣酱、美极鲜酱油、红辣椒片炒匀，倒入鲜汤，勾芡，淋香油，出锅后装入垫有洋葱片的热铁板上即可。
标题：汕头市澄海塘西小学
简介
塘西小学是一所有近百年历史，在当地较有名气的小学，70年代曾是澄海县四所重点小学之一。1993年被上级定为东里镇中心小学，1997年5月被评定为澄海区一级学校。现任校长郑鹏，小学语文高级教师。学校现有教学班19个，学生总数1040人。
创办历程
塘西小学创办于1925年，属私塾学校。办校之初，规模较小，先后以修德、金鉴为名。1949至1950年，二校合并，定校名为塘西小学，属完全小学。1950至1953年改名为区十小学，1953年至60年代中后期，塘西村、新兴街村、月窟村三村合并为新光村，遂改校名为新光小学。1969年三村分开各自办学，恢复塘西小学。2003年8月东里镇人民政府决定把原月窟小学并入塘西小学。   
设施建设
塘西小学校园占地面积21344平方米，建筑面积6271平方米。其中包括教室19间，电脑室、语音室、多媒体综合电教室、实验室、音乐室各一间，礼堂一座，其它各类功能室10余间，图书室藏书1万2千多册。   
师资队伍  
塘西小学现有教职工47人，其中行政人员5人，职工2人。教师中大专学历26人，中师学历16人，高中学历2人，小学高级教师25人，小学一级教师13人，学历达标率96%。   
未来展望
展望未来，该校将以素质教育为核心，全面贯彻教育方针，努力实现“面向全体，打好基础，培养特长，全面发展”的办学方针，加强管理，狠抓质量，争创一流。
标题：丧礼花艺设计
图书信息
作　　者：刘若瓦　编著  出 版 社：中国林业出版社
出版时间：2009-1-1
版　　次：1
页　　数：80
字　　数：120000
印刷时间：2009-1-1
开　　本：大16开
纸　　张：铜版纸
印　　次：1
I S B N：9787503853821
包　　装：平装
内容简介
鲜花是装扮生活、美化环境、寄托情怀、抒发感情必不可少的载体。随着社会发展和人民生活水平不断提高，鲜花已广泛应用于广大民众的现实生活。在我国，大多数地方都有红白喜事用花的习俗。尽管全国各地活动用花的数量和趋势发展很不平衡，但鲜花大量的需求消费趋势已势不可挡。结婚、开业、乔迁、落成等重大喜庆活动已是鲜花花艺的天地和海洋（花艺也相对比较成熟）。与之相比，丧礼、哀悼、吊唁场合的鲜花消费却显得比较冷清（相对比较单调、薄弱、滞后）。这方面鲜花消费显得比较冷清的主要原因一是丧礼、哀悼、吊唁用花开发推广起步较晚；二是焚香、烧纸钱等不文明习俗根深蒂固、由来已久；三是人们丧礼、哀悼、吊唁用花的思想意识滞后；四是开发丧礼、哀悼、吊唁的花店和商家太少，昕以提高殡葬礼仪鲜花消费尤其重要！
1998年9月，我曾经应邀为广州新落成的殡仪馆举办丧礼花艺培训，当时在广州采购鲜花的刘若瓦获得此消息后立即前往旁听，从此刘若瓦就成为我的学生并两次赴广州学习中级、高级插花员。刘若瓦以敏锐的眼光，刻苦钻研的精神，雷厉风行的行动，超越常人的胆识，决胜千里的气度在江苏无锡首家推出了丧礼、哀悼、吊唁用花服务。他不仅在花店内设立丧礼、哀悼、吊唁用花展示，还与无锡市殡仪馆合作在殡仪馆内单独开辟丧礼、哀悼、吊唁用花服务专区，积极主动地为丧礼活动提供配套服务
作者简介
刘若瓦，1954年出生于江苏省无锡市。从事鲜花经营19年。所经营的江南花店百花坊是中国插花花艺示范花店、中国花卉协会零售业分会会员单位、国际花商联优尼花店会员、金玫瑰国际花商联盟会员单位。　　现任中国插花花协会常务理事、江苏省插花艺术专业委员会理事、无锡市插花协会副会长、高级插花员教师。
目录
序
前言
一、丧礼花艺设计概述
（一）丧礼概述
（二）丧礼花艺设计概述
二、丧礼花艺实例
（一）礼厅布置
（二）遗像衬花
（三）遗体花坛
（四）遗体铺花
（五）家庭灵堂
（六）灵车花艺
（七）名人丧礼花艺
（八）花圈、花篮
（九）丧礼胸花
（十）遗体束花
三、丧礼花艺制作步骤示例
（一）花圈制作
（二）花篮花泥固定
（三）遗体花坛制作
附录一　通用挽联范例
附录二　我国民间主要祭拜日
标题：铭大教育
铭大教育发展历程
2007年
6月，铭大教育成立，经教育局、民政局正规审批，成为了泉州首家1对1个性化辅导学校
2008年
铭大教育进入快速发展期,教师团队43人，学生人数500多名，学生提分率达95.6%，提分幅度最高达123%
2009年
铭大教育进入稳步发展时期，南俊校区发展到1000m²教师团队扩展到77人，总学生人数达到900多名
同年9月铭大教育成为泉州首届“激情海西·和谐社区”活动的唯一指定教育品牌
2010年
铭大教育不骄不躁，视教育为生命，教师团队扩到105人，总学生人数达到1600多名，家长口碑转介绍率高达41.7%
同年5月泉州电视台针对“高考考前心理”及“期中考偏科现象”采访了铭大资深教育顾问柯老师
同年7月铭大教育携手海峡都市报成功举办了首届“海都之星·学生原创”泉州中考作文笔会
同年8月泉州电视台《绝对任务》针对“假期孩子上网成瘾”采访了铭大资深教育顾问郑老师”
2011年
经过四年的沉淀，铭大开辟了新的教学区域—圣湖校区，让更多的家长和学生在家门口就能享受到最贴心最高效的教育服务，总学生人数达2700多人，学生提分率达到96.5%
同年5月铭大教育携手泉州市教育局举办了“2011年泉州中考招生咨询会”
同年7月铭大教育携手海峡都市报举办了第二届“海都之星·学生原创”泉州首届中考作文笔会
同年8月铭大教育杜老师受泉州电视台“新闻相拍报”栏目组的邀请，录制了“如何进行规划？如何学习英语？什么是个性化教育？”等系列节目
同年9月铭大教育旗下品牌“天天向上个性化精品小班”开始运营
2012年
积淀后而迸发，铭大6月强势进驻石狮，短短数月就招收了300多名学生。至此，铭大教育教育三个校区，总面积达到4000多名，提分率也达到历史最高水平97.6%
同年4月铭大教育受《海峡都市报》邀请，参加了2012海都教育培训展
同年6月铭大教育石狮校区开业
同年9月铭大教育协鲤中街道办事处举办了以“旧书本抵学费”为主题的爱心公益活动
铭大教育获得的荣誉
学校荣誉(6张)
2009年6月国家重点实验室认知与学习评价评价研究中心授予铭大教育为合作单位标牌
2009年11月全国教育科学规划领导小组授予铭大教育为个性化教育教研中心泉州实验基地标牌
2009年12月铭大教育被《泉州晚报社评》为“2009泉州市民满意的教育机构”
2010年8月铭大教育被《泉州电视台》评为“观众最喜爱的教育培训机构”
2010年10月铭大教育成为亿童培训课程研究中心“阳关素质”课程培训实验学校
2011年9月铭大教育被《东南早报》评为“最受欢迎个性化辅导培训学校”
2011年10月铭大教育被《东南早报》评为“最受欢迎精品培训课程”
2011年11月铭大教育被《海峡都市报》评为“泉州可信任教育培训机构”
2011年12月铭大教育成为泉州市心理网合作学校
2012年11月被《东南早报》评为“最佳是师资机构”
2012年11月被《海峡都市报》评为“最佳教学质量奖”
铭大教育的辅导模式
对1个性化辅导：
铭大教育经过多年的教育研究和实践总结出一套行之有效的“1对1个性化辅导”教育模式[3]。
1对1咨询：教育顾问利用科学的评测方法及丰富的教育教学经验，为学生和家长提供1对1的咨询服务，解决学生的各科科学问题。
1对1定制：由专业的教育团队根据每位学生的特点，定制并实施学生为主体的个性化教育服务方案。
1对1教学：铭大教育特聘有教学经验的一线教师为学生提供1对1个性化课外辅导。
1对1陪读：具有丰富教学经验的一线教师，对学生实行1对1陪读督导，个性化答疑。
1对1管理：铭大教育为每位学生都配备一名学习管理师，随时监督学生的辅导进度，并与家长保持紧密的沟通，积极反馈学生的辅导情况。
精品小班个性化辅导：
同步班：根据学校进度，梳理新课程结构和知识要点，同步精讲特训，解决学生日常学习难题，让学生稳步前进。
双尖班：针对性解决基础较好学生学习中遇到的问题，在可接受范围内适当提高难度，适当超前学习。做到学生、老师双尖；学科、非学科双尖。
作业班：各科专职教师全程管理与辅导，采用个学科各年级面对面的教育辅导形式，检查学生作业，帮助学生解决每天学习中的疑难问题，使学生能够有效地利用好晚自修时间，提高其自觉性与学习效率[4]。
双尖班：针对性解决基础较好学生学习中遇到的问题，在可接受范围内适当提高难度，适当超前学习。做到学生、老师双尖；学科、非学科双尖。
作业班：各科专职教师全程管理与辅导，采用个学科各年级面对面的教育辅导形式，检查学生作业，帮助学生解决每天学习中的疑难问题，使学生能够有效地利用好晚自修时间，提高其自觉性与学习效率[1]。
铭大教育的服务特色
一种理念：
人生需要指引，成长需要关爱。
两大目标：
使师生关系更加融洽，注重亲情化、个性化教育，把老师的关爱深入到学生的心灵深处；
善于发现每一个学生的潜能，寻找发展其潜能的有效方法，促使学生的人格成长。
三个步骤：
教师要了解每一个学生的实际特点，提供最细致入微的心理关怀；
教师要制定切合学生实际的辅导计划和教学方案；
教师要利用有效时间、不同场合开展有针对性的“导育”活动，即对学生进行思想上的引导、学习上的辅导、心理上的疏导、生活上的指导。
四项原则：
个性化原则：教师必须承认学生的个性差异，高度重视学生的个性差异，善于发展学生的个性。教师要把每一个学生当做一首风格迥异的诗，学会欣赏学生，学会分享学生的快乐。
亲情化原则：建立民主平等的师生关系，教师尊重学生，给学生以父母般的关爱，成为学生的良师益友。
渐进化原则：遵循青少年学生的身心发展特点和认知水平，循序渐进地实施教育。
实效性原则：加强过程管理，健全科学的评价机制，全面关爱学生，促进学生学会做人、学会学习、学会生活。
个性化原则：教师必须承认学生的个性差异，高度重视学生的个性差异，善于发展学生的个性。教师要把每一个学生当做一首风格迥异的诗，学会欣赏学生，学会分享学生的快乐。
亲情化原则：建立民主平等的师生关系，教师尊重学生，给学生以父母般的关爱，成为学生的良师益友。
渐进化原则：遵循青少年学生的身心发展特点和认知水平，循序渐进地实施教育。
实效性原则：加强过程管理，健全科学的评价机制，全面关爱学生，促进学生学会做人、学会学习、学会生活。
标题：有害花木图鉴
基本信息
  图书——有害花木图鉴[1]书名：有害花木图鉴
作    者： 林有润,韦强,谢振华
出 版 社： 广东旅游出版社     
条 形 码： 9787806537879 ; 978-7-80653-787-9
I S B N ： 7806537872
出版时间： 2006-1-1
开    本： 32  
页    数： 222
定    价： 38元[1]
内容简介
本书着重收录了日常生活里常见或接触几率较高的、以花卉为主的“危险”植物品种约200个。这些植物，有的是再熟悉不过的切花，常被我们摆设在居室之中；有的是绿化道路或园林布置的常选品种，总可在各种人工景观中见到；有的是盆景艺者的心头之爱，有的是民间广泛采用的日常草药然而，这些品种如运用不当，轻则污染空气，诱发人体过敏或带来种种不适；重则伤损人体器官，危及神经，甚至致癌促癌!
本书作者对收录品种的形态一一作出详细描述，分别介绍其有毒成分、作用机理、受害表现、救疗措施等，同时配插了大量高清晰彩色图片，以帮助读者准确、全面、形象、感性地认识每一种有害花木。需要强调的是，具体到每种花木的“害”与“利”，其实都是相对的。对于其“害”，我们需要的不是惊慌，而是理性的了解。只要掌握了必要的知识和技巧，便可避害趋利，甚至变害为宝。[1]
图书目录
序言
第一章 促癌植物
蕨
苏铁
马兜铃
凤仙花
……[1]
标题：IR2153
基本信息
简介IR2153是一种高压、高速、带有高低端驱动的半桥驱动器.该器件前级可调振荡器的功能与大家熟知的555时基电路相似.驱动器的输出带有缓冲单元,可设定内部死区时间,防止桥路中的两只功率开关管直通.高、低端管子 具有延时匹配, 适用于占空比为50 %的场合, 该器件可驱动N沟道功率MOSFET或IG2BT .特点带自举二极管的浮动设计, 最大耐压为 600V ;
允许瞬时负压;
欠压保护;
内部振荡器频率可调整;
高、低通道匹配的死区时间;
起动电流很小,仅为90μA ;
高、低通道的关断功能;
低通道输出电压波形与RT 端电压波形相同.
应用注意事项 ：
IR2153 内部VCC和COM 脚之间有一个齐纳箝位二极管, 通常可将整流后的电源电压经 一高阻值电阻加到器件的VCC脚,并在VCC脚和 COM 脚之间加一个去耦电容器.应该特别注意的是: 该电路不能用输出电压高于UCL AM 的低输出阻抗的直流电源供电.
标题：黑鸦级
舰船描述及其加成
名称：黑鸦级船体：秃鹫级
角色：截击舰
截击舰利用高级合金和电子设备来减小其有效信号范围，同时它还拥有出众的机动性和速度，因此很难被大口径炮台追踪锁定。
开发商：卡拉吉塔集团作为已知世界内最大的军火生产商，卡拉吉塔集团的战舰在战斗能力上非常突出。出于对传统加达里战术的偏好，他们旗下的战舰拥有很多武器系统，尤其是导弹发射器，但装甲结构却很脆弱，更多情况下要依靠护盾来进行防护。
加达里护卫舰技能加成：每升一级，导弹动能伤害增加10%。截击舰技能加成：每升一级，被动信号强度半径减小5%，导弹速度增加10%。  黑鸦级
舰船数据
配置CPU : 150
能量栅格 : 35
校准值 : 400
低能量槽 : 3
中能量槽 : 3
高能量槽 : 4
装配槽位 : 2
发射器安装座 : 3
炮台安装座 : 2
结构结构 : 352
容量 : 150 m³
无人机容积 : 0 m³
质量 : 1，000.000 kg
体积 : 18，000.0 m³ (2，500.0 m 装箱之后)
电磁伤害抗性 : 0%
爆炸伤害抗性 : 0%
动能伤害抗性 : 0%
热能伤害抗性 : 0%
装甲装甲 : 246
装甲电磁伤害抗性 : 50%
装甲爆炸伤害抗性 : 10%
装甲动能伤害抗性 : 25%
装甲热能伤害抗性 : 55%
护盾护盾 : 528
护盾回充时间 : 625 秒
护盾电磁伤害抗性 : 0%
护盾爆炸伤害抗性 : 50%
护盾动能伤害抗性 : 40%
护盾热能伤害抗性 : 30%
容量容量 : 312
回充时间 : 234.38 秒
锁定系统最大锁定范围 : 30 km
最大锁定目标数 : 4
扫描分辨率 : 860 mm
引力计感应器强度 : 12 点
被动信号强度半径 : 36 m
推进最大速度 : 425 米/秒
舰船跃迁速度：9AU/s
技能需求
必需主技能加达里护卫舰操作理论 等级V
空间舰船指挥学 等级I
截击舰操作理论 等级I
空间舰船指挥学 等级III
规避机动理论 等级V
导航学 等级II
制造材料
R.A.M母星科技：1
三钛合金：220
秃鹫级：1
同位聚合体：22
建筑预制块：11
引力子反应器机组：33
引力测定感应器组：22
恒定能量护盾发射器：28
晶状石英核岩：11
标量电容器组：28
磁脉冲推进器：44
类晶体胶矿：220
类银超金属：22
莫尔石：6
超噬矿：8
迪波特钛合金附甲：33
量子微处理器：22
标题：太阳神级
舰船描述及其加成
名称：太阳神级
船体：毛鲁斯级
角色：隐秘护卫舰
为突击队和间谍活动而设计，主要特点在于能穿越敌人领空而不暴露行踪，避免了遭遇危险。
开发商：西顿工业
西顿工业的“太阳神”级战舰是对异株湖集团的“秃鹰”级战舰所做出的回应。在克莱勒瑞工程失败之后，盖伦特联邦和加达里合众国之间一度和睦的关系急剧恶化，甚至有段时间曾笼罩着战争的阴云。盖伦特海军的某些高官认为，为了维持力量的均衡，匹敌加达里的隐形技术具有重要意义。
盖伦特护卫舰技能加成：每升一级，小型混合炮台伤害增加5%，侦察无人机热能伤害增加10%
隐形特勤舰技能加成：每升一级，隐形装置CPU用量减少98%～100%，探针扫描强度增加10%
注：能装备隐秘诱导力场发生器  太阳神级
舰船数据
配置CPU : 290
能量栅格 : 20
校准值 : 400
低能量槽 : 3
中能量槽 : 5
高能量槽 : 2
装配槽位 : 2
发射器安装座 : 0
炮台安装座 : 2
结构结构 : 809
容量 : 175 m3
无人机容积 : 5 m3
质量 : 1,790,000 kg
体积 : 23,000,0 m3 (2,500,0 m 装箱之后)
电磁伤害抗性 : 0%
爆炸伤害抗性 : 0%
动能伤害抗性 : 0%
热能伤害抗性 : 0%
装甲装甲 : 528
装甲电磁伤害抗性 : 60%
装甲爆炸伤害抗性 : 10%
装甲动能伤害抗性 : 45%
装甲热能伤害抗性 : 35%
护盾护盾 : 281
护盾回充时间 : 625 秒
护盾电磁伤害抗性 : 0%
护盾爆炸伤害抗性 : 60%
护盾动能伤害抗性 : 50%
护盾热能伤害抗性 : 20%
容量容量 : 218
回充时间 : 187.50 秒
锁定系统最大锁定范围 : 47 km
最大锁定目标数 : 6
扫描分辨率 : 390 mm
磁力计感应器强度 : 22 点
被动信号强度半径 : 49 m
推进最大速度 :285米/秒
技能需求
必需主技能空间舰船指挥学 等级III
盖伦特护卫舰操作理论 等级V
隐形原理研究 等级I 电子升级研究 等级V 电子学 等级II 工程学 等级II
制造材料
R.A.M.母星科技：2
三钛合金：880
光子微处理器:50
同位聚合体：4
建筑预制块：17
晶状石英核岩：4
碳化晶体附甲：22
磁力计感应器组：50
离子推进器：39
类晶体胶矿：1100
类银超金属：110
聚变反应堆机组：22
脉冲护盾发射器：22
莫尔石：11
超噬矿：2
毛鲁斯级：1
震荡器电容组件：22
超新星诺克石：0
标题：叶文曦
个人简介
1987年 7月毕业于 北京大学中文系汉语专业，获学士学位。
1990年7 月毕业于北京大学中文系语言学专业，获硕士学位。
1996年 7 月毕业于北京大学中文系语言学专业，获博士学位。
1997年9月至今任北京大学中文系语言学理论教研室讲师、副教授。
论文
《论汉语单字格局向双字格局转变的原因和途径》（1998，《北大中文研究》创刊号，北京大学出版社）。
《汉语单字格局的语义构造》（1999，《语言学论丛》第二十二缉，商务印书馆）
《绘景法、象似性和汉语的结构》（2002，《纪念王力先生百年诞辰学术论文集》，商务印书馆）
《中国二十世纪的语义研究》（2002，《二十世纪中国学术大典》（语言学卷），福建教育出版社）
《汉语语义范畴的层级结构和汉语构词的语义问题》（2004，《语言学论丛》第二十九缉，商务印书馆）《语义对立和语义同一》（2006，《第六届汉语词汇语义学研讨会论文集》，苏新春、王惠主编，COLIPS PUBLICATION, SINGAPORE）。
《“手持”类动词的语义演变和“把”字的语法化》（2006，《语言学论丛》第三十四辑，商务印书馆）《汉语语义范畴组配的基本层次和汉语单字的语义功能》（2004，首届汉语字本位学术讨论会论文，刊于《字本位理论与应用研究》，2008，山东教育出版社）
《汉语复合词理解难易度的计算》（合作论文，2008，Language and Linguistics 9.2:435-447, 台湾中央研究院语言学研究所）
教材编著
《汉字汉语基础》（王宁主编）（绪论部分）（1997，科学出版社）
《语言学纲要学习指导书》（徐通锵主编）（语音、语法、词汇部分）（2001，北京大学出版社）
《语言学概论辅导教材》（胡明扬主编）（语音和词汇部分）（2002，语文出版社）
专业领域
理论语言学
语义学
语用学
中外语言对比研究
担任过的课程
本科生课程语言学概论
语义学
现代汉语
研究生课程汉语语义专题研究
语用学
科研项目
1995——2000国家教委，“字本位和语义句法研究”（负责人徐通锵教授），参与“语义构词”的研究
1998——1999 国家语委中文信息学会（全项目的第一阶段），国家九五规划项目“汉语知识词库建立及词汇内部语义网络描述研究”（负责人董振东教授）。参与基础理论讨论和词条审定工作。
获奖
2008年度北京大学奖教金“北京银行奖” 。
标题：青少年瑜伽
图书信息
作　　者：景丽 编著  出 版 社：成都时代出版社
出版时间：2008-12-1
版　　次：1
页　　数：67
字　　数：80000
印刷时间：2008-12-1
开　　本：24开
纸　　张：胶版纸
印　　次：1
I S B N：9787807058809
包　　装：平装
内容简介
本书编者结合青少年身体、心理特征以及学习特点特别编排的这套青少年瑜伽系列动作，简单、方便、易学，无需占用太多时间，同学们甚至在学习之余的书桌旁都可轻松练习。全系列动作功能全面、多样，针对青少年成长中的不同问题，编者把动作分为若干单元，在体型上，有专门针对青少年不良体态的修正动作；在身体素质方面，有增强骨骼柔韧性、平衡性、肌肉耐力的训练，还有增进骨骼发育，促进身体增高的篇童：精神调理方面，有可淌除青少年学习压力和紧张的招式，以及改善学生的脑部供血、供氧以增强记忆力、提高专注力的动作；最后还有减轻青少年成长中疾病带来的困扰，提高学生学习效率的章节。
目录
第一章 瑜伽健身——消除成长中的烦恼
心理压力向青少年蔓延
身体素质下降
近视眼——学生的“职业病”日趋明显
肥胖年龄越来越小
第二章 青少年瑜伽小知识
历久弥新的瑜伽
青少年练习注意事项
频率如何安排
练习场地的要求
请从呼吸开始练习
瑜伽的呼吸
第三章 瑜伽动作篇
拜日式连续动作
Section One塑造完美体形
矫正驼背
健美胸部
打造健康腿形
告别肥胖
Section Two 促进增高，成就健康体魄
促进骨骼生长
加强平衡能力
训练柔韧
增强肌肉力量
培养持久耐力
Section Three 减压去疲劳，提高学习能力
消除紧张
消除疲劳
增强记忆力
Section Four 缓解病痛，远离困扰
绕开视力困扰
消除失眠
治疗头痛
咳嗽或喉咙疼痛
舒适你的肩颈
小痘痘不见了
第四章 青少年瑜伽食谱
蛋白质
不饱和脂肪酸
脂肪
碳水化合物
维生素及矿物质
第五章 景丽信箱
青少年也适合练瑜伽吗？
何时练习，多长时间最好？
练习心得
标题：OCO胶原蛋白
OCO胶原蛋白简介：
OCO胶原蛋白，Nano Oligo-Peptide Collagen，又叫纳米胶原蛋白小肽，OCO科研人员历时10年，自行研发而成的专利技术产品，与普通胶原蛋白有很大的不同：
平均分子量小到只有300道尔顿。它是胶原蛋白中的“贵族”，是专为美容、保健量身定做的最佳分子量的胶原蛋白。分子量大于480道尔顿（五肽以上），皮肤难以直接吸收或吸收效率很低，分子量越大，皮肤越难吸收；分子量若小于180道尔顿，变成了氨基酸，就失去了肽的生物活性。
它是小肽。小肽是指超低分子量寡肽，仅由2～4个氨基酸构成的高活性肽，分子量一般在180～480道尔顿。OCO小肽与真皮层胶原蛋白结构的基本单元完全相同，故无需分解，就能被皮肤直接吸收、合成为新鲜的胶原蛋白；口服至体内也无需分解，小肠可以直接吸收利用来合成皮肤、骨骼等所需的胶原蛋白。
OCO胶原蛋白带你进入真正美丽的世界
OCO胶原蛋白，很好地解决了皮肤渗透性和口服吸收性的问题。口服吸收率100%，皮肤渗透率95%以上。它从补血“圣品”阿胶、鲜猪皮中提取，通过生物工程酶剪切专利技术获得，平均分子量300道尔顿，主要组成成分是2肽，3肽和4肽。OCO胶原蛋白小肽的抗衰老机制：特殊的吸收性能。可以无须经过胃、小肠的消化直接被吸收，吸收速率快捷；可以促进氨基酸的吸收；可以促进矿物质的吸收；可以促进蛋白质的合成和重建；小肽，分子小（300道尔顿），能更快、更易被吸收。几年来国内外研究证明：与单个氨基酸相比，小肽（如OCO）在血液中的流动性和吸收性更高，可以无须分解直接被小肠吸收，直接“定向性”地成为皮肤新鲜胶原蛋白的合成“原料”。而多肽、普通胶原蛋白，即使把分子解构到很小（小至500道尔顿的五肽、600多道尔顿的六肽），也必须先分解成单个的氨基酸，再随机地“分摊”给各个组织器官吸收、利用，美肌“效率”不可同日而语。
[1]小肽能更快、更多地合成胶原蛋白。
促进皮肤玻尿酸（透明质酸）的合成
可以直接透皮吸收；
它是重要的生理活性调节物，可以直接作为神经递质、间接刺激肠道受体激素或酶的分泌而发挥生理作用；
在细胞免疫、体液免疫调节中发挥重要功能；
抗氧化、抗衰老作用；小肽，具有象VE、VC、谷胱甘肽类似的强抗氧化、捕捉自由基、抗衰老的能力。
它是皮肤“定向性”的美肌材料。OCO具有较强的美肤定向性，无论直接透皮吸收还是经口服由粘膜、肠、胃吸收，都具有很高的皮肤美容效率，定向性很高。OCO的特有功能：“皮下水库”的形成——皮内保湿机制的完善。
厚肤童颜。增厚皮肤抵御屏障   
抗皱
控油、除痘印、袪疤
光滑性。
增加皮肤弹性
紧致、补水、嫩肤、抗老化
消除黑眼圈、眼袋。
除暗疮。
减肥。促进体内脂肪的代谢，提高人体睡眠时间和质量，增加脂肪燃烧时间和强度。
丰胸。对于自然胸部健美有辅助作用。
OCO对鱼类胶原蛋白多肽、寡肽的优势
OCO，来源于阿胶补血“圣品”，具有天然的补血功能，白里透红是女性对美的高级诉求，皮肤紧致、细腻而红润，是美容追求的最高境界。OCO具有天然的优势。
OCO专利技术打造，科技高超，没有任何鱼腥味、肉腥味，适口性强。
OCO比鱼来源的胶原蛋白羟脯氨酸（胶原蛋白发生抗皱作用的特征氨基酸）含量都高，抗衰老效果最好；
OCO，分子量最小，吸收效果最好。
标题：自噬——生物学与疾病
图书信息
书 名: 自噬——生物学与  疾病
作　者：秦正红，乐卫东
出版社： 科学出版社有限责任公司
出版时间： 2011年4月4日
ISBN: 9787030302496
开本： 16开
定价: 148.00元
内容简介
国内自噬研究发展势头很猛。但是我国在这方面的研究还在起步阶段，水平有待提高，队伍有待扩大。目前我国国内没有一本自噬方面的参考书，因此在国内出版一本自噬研究的专著，对推动我国自噬研究将有重要作用。本书的内容有自噬生物学、自噬研究方法、和自噬与疾病三部分组成。自噬生物学将介绍自噬的分类，自噬的过程，自噬的分子机制和调节，自噬的生物学功能。自噬研究方法将介绍研究自噬的基本方法和指导性原则，研究自噬的形态学和生化方法，自噬研究的模式生物包括线虫和哺乳动物研究自噬的方法。自噬的生物学功能将介绍自噬的几个重要功能，如参与蛋白质代谢，细胞器更新，细胞分化发育，调节细胞生存死亡等。自噬与疾病将介绍自噬与肿瘤发生，自噬与抗肿瘤药物作用和放疗，自噬与神经性疾病包括帕金森氏病、早老性痴呆、舞蹈病、疯牛病，自噬与感染免疫，自噬与脑心血管病等。自噬作为治疗靶位和药物开发也将有涉及。
标题：无毛黑果冬青
基本信息
种中文名：无毛黑果冬青
种拉丁名：Ilex atrata W. W. Smith var. glabra C .Y .Wu et Y .R .Li
科中文名：冬青科
科拉丁名：Aquifoliaceae
属中文名：冬青属
属拉丁名：Ilex
国内分布：滇
海    拔：2900
命名来源：[Bull. Bot. Res. 5(1): 5. 1985]
中国植物志：45(2):026
植物形态
本变种与原变种的区别在于叶背中脉完全无毛。
产地生境
产于云南龙陵（模式标本产地，邱炳云52744，KUN）；生于海拔2900米的林中。
标题：法社会学导论
图书信息
  作者： 托马斯·莱塞尔 (作者), 高旭军 (译者), 等 (译者)
出版社: 上海人民出版社; 第1版 (2011年5月6日)
丛书名: 同济中德法学文库
平装: 184页
正文语种: 简体中文
ISBN: 9787208098565
条形码: 9787208098565
产品尺寸及重量: 23.6 x 16.8 x 2.6 cm ; 662 g
内容简介
《法社会学导论(第5版)》共分三个部分：第一部分研究了法社会学的性质，明确指出法社会学的双重作用，介绍了该学科的发展状况；第二部分介绍了法社会学的各大流派，主要包括当今最具影响的8位理论家的主要思想，并对它们进行客观评价；第三部分阐述了法社会学研究的内容。全书观点新颖，内容丰富，不仅开阔了我们的研究视野，也对研究立法、法律实施以及法学研究具有很好的启迪作用。 该书观点新颖，内容丰富，不仅开阔了我们的研究视野，也对研究立法、法律实施以及法学研究具有很好的启迪作用。
标题：薇尔
薇尔（weier）品牌-概述
薇尔 (Weier) 是杭州然吉索服饰有限公司旗下一个电子商务品牌。薇尔 (Weier) 致力“倡导一种时尚生活”，以变幻不同风格的时尚来应变现代女性不同的时尚生活空间。薇尔  (Weier) 让女人任何时候都有扮演自己喜欢的生活舞台角色的时尚衣服，更用一种无言的方式来表达自己的内心渴望。薇尔商标(1张)
薇尔（weier）品牌-历史
2011年，杭州然吉索服饰有限公司凭借十余年服装行业经验，根据公司战略规划和电子商务快速发展正式启用注册商标“薇尔”为电子商务独立营销品牌，在杭州组织成立电子商务营销中心。“薇尔”沿袭着网络服饰的时尚，一跃成为网络新锐时装品牌，成为时尚的代表，活跃在网络时装舞台上。网络消费者各种时尚追求，都成为了薇尔 (Weier) 追求非凡脱俗、变幻莫测的创作源泉。
薇尔（weier）-销售模式
主打做电子商务品牌，在网上实现独立商城，淘宝旗舰，供应商发货，批发，团购。并做实体销售，达到电子商务和实体相结合，给客户更安心，放心的保证。
薇尔（weier）-文化
多样的生活方式是时尚的产物，“百变女人”同样也是时尚的杰作。女人，时而优雅、化成高贵公主，时而新潮，化成大方得体的现代休闲女性，一个不高兴，还可以是叛逆不羁、我行我素、还有那么点颓废的野孩子。
善变，也就成为了时尚的最大特点，时尚也之所以成为了时尚，于是，也就有了风情万千的“薇尔 (Weier) ”
薇尔(Weier) -品牌档案
所在：中国杭州
创立时间：2011年
产品分类：女装（T恤，外套，风衣，皮衣，）、鞋帽、配饰等
标题：外汇市场与外汇业务
图书信息
  书        名：外汇市场与外汇业务
作　　者：段文斌，杜佳主编
出 版 社：经济管理
出版时间：2001-7-1
版　　次：1
页　　数：352
字　　数：285000
印刷时间：2001-7-1
开　　本：
纸　　张：胶版纸
印　　次：
I S B N：9787801621849
包　　装：平装
8925822
内容简介
本书具有三个显著特点。第一，内容全面。不仅描绘了外汇的基本知识、外汇市场和外汇买卖，而且分析了外汇风险管理、外汇融资、外汇会计和外汇管制等。透过本书，可以窥得外汇市场和外汇业务的全貌。第二，操作性强。外汇业务是一项操作性极强的活动。本书在若干章节专门用相当篇幅，分析了实际经济活动中发生的外汇业务真实案例，通过对这些活生生案例的分析，可以使读者把学到的外汇知识灵活地运用于实际操作中，并掌握操作技巧。第三，具有超前性。按照市场经济规律要求，本书不仅描绘了外汇市场和外汇业务“是什么”，而且预见了我国的外汇市场和外汇业务“应该是什么”。可以预言，随着中国金融体制改革的不断深化，本书对我国外汇市场和外汇业务的超前性描绘，定会变为现实。
作者简介
段文斌，男，1969年生于天津市。1987年考入南开大学经济学系，分别于1991年、1994年和1997年获得经济学学士、硕士和博士学位。自1994年在南开大学经济学系任教，11996年晋升为副教授。1999—2000年，在英国SURREY大学管理学院从事博士后研究。目前，已独立或合作以中英文出版著作20余部。发表论文30余篇，合作完成研究报告5篇。
杜佳，女，1964年生于天津市。1982年考入南开大学金融学系，分别于1986年、1989年和2001年获得经济学学士、硕士和博士学位。现为南开大学金融学系副教授。目前，已合作出版著作3部，发表论文20余篇。
目录
第一章 外汇与汇率
第一节 外汇
一、外汇的概念
二、外汇的功能
三、外汇的分类
第二节 外汇汇率
一、汇率及其分类
二、汇率的决定
三、汇率的变动
第三节 汇率制度
一、固定汇率制度(Fixed Rate)
二、浮动汇率制度(Floating Rate)
三、管理浮动制度
四、钉住汇率制度
五、弹性汇率制度
标题：凯瑞·福永
基本信息
姓名：凯瑞·福永 Cary Fukunaga  凯瑞·福永性别: 男
星座: 巨蟹座
出生日期: 1977-07-10
出生地: 美国,加利福尼亚州,奥克兰
职业: 导演 / 摄影 / 编剧 / 制片
更多外文名: Cary Joji Fukunaga / Cary Jôji Fukunaga
更多中文名: 凯瑞·弗库纳加
生平
早期生活福永出生于加利福尼亚州的奥克兰，在法国，日本和墨西哥城市，现在住在纽约市居住。他的父亲是日本人，母亲是瑞典人。福永了他作为一个实习生，后来相机开始应用到电影学院。
福永1999年毕业于加州大学圣克鲁斯与历史学士学位 ，并出席德练习曲politiques学院（IEP）的格勒诺布尔，和纽约大学的电影系毕业。他曾获得包括美国洛克菲勒基金会的奖学金，约翰H. Johnson的电影奖/格雷斯公主基金会奖学金，和几个卡特琳Cartlidge基金会助学金资助。除了英语，他流利的法语和西班牙语。他有个哥哥叫杰里米福永。职业生涯福永编剧并执导的短片维多利亚第奇诺（2004年），而在纽约大学，其中放映的圣丹斯电影节，获2005年学生奥斯卡奖。他与辛农布雷他执导的电影处女作。 2010年3月，他开始拍摄了简爱新电影改编。
获奖情况
美国在圣丹斯电影节的戏剧导演奖2009年。
摄影奖，至2009年圣丹斯电影节
提名 - 最佳的独立董事辛农布雷精神奖
最近的5部作品（已上映）
2011简爱 Jane Eyre2009无名 Sin Nombre
Chinatown Film Project2008在冰上 sikumi2005White
最受好评的5部作品
简爱 Jane Eyre    2011
无名 Sin Nombre    2009
在冰上 sikumi    2008
White    2005
Chinatown Film Project    2009
合作2次以上的影人
Hector Iruegas 合作作品(2)
Patricio Serna 合作作品(2)
作品
简爱   (2011)  
无名   (2009)  
Chinatown Film Project   (2009)
在冰上   (2008)
White   (2005)
Mating Call   (2004)  
Victoria para chino   (2004)  
[1]
标题：巨鸟级
舰船描述及其加成
“巨鸟”在设计上是一艘全能的战舰，他的重型装备可以保证其能应付太空里飞行的任何东西。不同于竞争对手“托勒斯”，“巨鸟”擅长远距离的战斗。他的磁轨炮和导弹发射台可以对敌人造成毁灭性的打击。
特有能力：每提升一级相应技能，增加中型混合炮台最佳射程10%，护盾对所有攻击的抗性5%。  巨鸟级
舰船数据
配置CPU : 360
能量栅格 : 780
校准值 : 400
低能量槽 : 4
中能量槽 : 4
高能量槽 : 6
装配槽位 : 3
发射器安装座：2
炮台安装座：5
结构结构 : 1524
容量 : 250m³
无人机容积 : 15m³
质量 : 13,000.000 kg
体积 : 101，000.0 m(10，000.0 m 装箱之后)
电磁伤害抗性 : 0%
爆炸伤害抗性 : 0%
动能伤害抗性 : 0%
热能伤害抗性 : 0%
装甲装甲 : 1329
装甲电磁伤害抗性 : 60%
装甲爆炸伤害抗性 : 10%
装甲动能伤害抗性 : 25%
装甲热能伤害抗性 : 45%
护盾护盾 : 1875
护盾回充时间 : 1250.00 秒
护盾电磁伤害抗性 : 0%
护盾爆炸伤害抗性 : 60%
护盾动能伤害抗性 : 40%
护盾热能伤害抗性 : 20%
容量容量 : 1375
回充时间 : 491.25 秒
锁定系统最大锁定范围 : 55 km
最大锁定目标数 : 7
扫描分辨率 : 220 mm
引力计感应器强度 : 16 点
被动信号强度半径 : 135 m
推进175 米/秒
技能需求
必需主技能加达里巡洋舰操作理论 等级III
空间舰船指挥学 等级III
加达里护卫舰操作理论 等级IV
空间舰船指挥学 等级I
制造材料
原料列表  
三钛合金  608212  
类晶体胶矿  152691  
类银超金属  39508  
同位聚合体  9590  
超新星诺克石  2363  
晶状石英核岩  595  
超噬矿  176