标题：青海警官职业学院
地理位置
学院坐落在西宁市凤凰山脚下，紧临南山公园风景区。学院详细地址：西宁市城中区建新巷22号。  西宁市凤凰山
历史发展
学院至今已有50年的发展历史。经过几代人的艰苦创业和努力奋斗，向公安政法基层一线培养输送了大批高素质的专门人才，为青海公安政法事业的发展和公安政法队伍的建设做出了不可磨灭的贡献。
在省委、省政府的亲切关怀和公安厅、教育厅的领导支持下，学院在高职教育的层次上逐步得到发展壮大，尤其是2004年以后，办学条件得到了较大改善，电子报告厅、多媒体教室、刑事照相室以及警训馆的设备达到了先进水平，教学仪器设备总值从评估前的298万元增加到目前的489万元，图书馆藏书由评估前的6.9万册增加到目前的13.6万册。学院条件的改善，为学院发展创造了良好条件。
院系设置
公安系简介
公安系于2008年8月在原治安系、侦查系的基础上合并组建成立，属处级建制。下设三个教研室，即侦查教研室、治安管理教研室、公安基础业务教研室；非编制业务管理机构两个，即青海警官职业学院司法鉴定中心和青海警官职业学院公安民警心理服务中心。副院长耿庆山同志兼任系主任，张迁宁、赵云同志为系副主任。
公安系现开设治安管理、侦查、刑事技术、安全保卫、交通管理等5个专业，承担着全省公安、政法专门人才学历教育和在职民警培训双重任务。现有治安管理、侦查2个省级示范专业，治安管理、侦查2个省级教学团队，《治安案件查处》一门省级精品课程，《犯罪现场勘查》、《户政与人口管理》等4门院级精品课程。2010年，公安专业4门课程申报省级精品课程，力争在“十二五”规划期间，建成10门院级、5门省级、2门国家级公安类专业精品课程；在 “135”高层次人才培养工程中，培养公安专业创新教学科研骨干2名。
经过10年的建设和发展，公安系教师队伍得到了不断壮大和发展，目前已形成了老中青结合、双语教学兼备的优势和特色。现有专兼职教师40人，其中，专任教师28人，兼职教师12人。专、兼任教师中，教授2人，副教授9人，讲师13人，助教11人，教员5人；有法学、管理学硕士学位研究生8人，本科学历32人。此外，各专业还聘请了十余名省内著名学者、专家、客座教授和兼职教官。教师中省级高校教学名师1名、省级优秀教师1名、省级骨干教师6名、院级优秀教师4名、院级骨干教师名11名、公安专业带头人5名、双师素质型教师20名。
目前，公安系在院党委、院行政的正确领导下，全体教师紧紧围绕公安部“三项建设”战略目标，认真贯彻落实公安部党委《加强和改进公安教育训练工作的意见》，积极开展专业建设、课程建设及专业课程教学团队建设，全体教师齐心协力、认真负责、稳步发展、迎难而上，充分发挥并忠实履行三大职能，把维护社会稳定和服务全省经济发展作为公安教育工作第一要务，全身投入公安教育改革发展之中，为青海公安教育事业不懈奋斗！[1]
办学成果
建院几年来，共培养专科毕业生两届485人，中专毕业生1611人，成人学历教育专科毕业生141人；举办公安民警警衔晋升、禁毒、林业、经济保卫、交警、企业转警、政法系统处级干部培训等各类短训班33期计青海警官职业学院校园环境图(16张)2914人；为全省培训汽车驾驶员9000余人、摩托车驾驶员3000余人、驾驶员从业资格培训2403人。
硬件设施
学院分南山路、共和南路两个校区，占地180亩，建筑面积 48289．84平方米，体育场运动场地30222平方  青海警官职业学院米，室内军体训练馆1座，教学实验基地6个，省级二级刑事技术实验点1个，省级司法鉴定所1个，图书馆2个，藏书6万余册，多媒体投影、语音室各1个，微机网络教室2个。
办学理念
学院以“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养模式，设置了治安管理、刑事侦查、管理、监所管理、法学、藏汉双语法律等专业。专业设置符合社会需要，学历教育形成一定规模。在办学特色上，学院立足青海省情，针对少数民族聚居、藏族居多的特点，从服务于基司法实践要出发，探索藏汉双语法学教学新方法，着力为基层司法机关培养既懂法律，又通晓当地语言文字和风土人情，下得去、留得住、用得上的应用型人才，深受用人单位欢迎。目前藏汉双语招生已面向甘肃、四川、云南等少数民族地区，双语教学展现出新特色。
发展意向
为谋求更大发展，学院已在西宁城南国家生态示范区征地500余亩，进行规划投资建设，准备整体搬迁，相信在不久的将来，一座具有现代化水平的警官职业学院将展示勃勃雄姿，迎接其辉煌的发展时期。
现任领导
任广洲，男，汉族，1946年11月出生，陕西靖边人。中共党员，大专文化程度。
1964年参军，历任战士、排长，政治干事、政治指导员；武警青海总队司令部办公室主任、武警第三支队  任广洲支队长、政委；青海省同仁县县委副书记兼政法委书记；青海省公安厅机关党委副书记、公安厅政治部副主任、助理巡视员；现任青海警官职业学院党委书记、院长，二级警监；兼任青海警察学会常务理事；青海残疾人工作协调委员会委员会；青海省高等教育自学考试指导委员会委员；青海省法学会副会长；青海预备役旅司令部副参谋长。
从事领导工作多年，政治原则性强，工作有思路、有条理，具有丰富的领导和管理经验，特别是运用民主集中制原则，运转领导班子、团结同志等方面，具有较高的领导艺术水平；擅长结合具体工作搞研究，利用理论指导实践，由于业绩突出，多次受到上级的表彰。有较强的革命事业心和政治责任感，工作积极，认真负责，长期从事党务政治工作，善于学习，思想敏锐，考虑问题比较全面，处事果断，有开拓创新意识。文字能力较强，经常到基层搞调查研究，发表一些有独特见解的政治理论性文章。曾主持编写出版《青海武警志》一书，其论文《简析我省公安队伍管理工作》被收编《中国当代社科研究文库》中。
专业设置
刑事科学技术刑事科学技术是公安机关依照刑事诉讼法的规定，应用现代科学技术的成果，收集、检验和鉴定与犯罪活动  青海警官职业学院有关的物证，为侦查、起诉、审判工作提供线索和证据的专门技术。随着科学技术的突飞猛进，祖国经济建设高速发展，刑事犯罪形势趋于严重，犯罪活动日趋科技化、智能化，随着法制建设的加强和完善，对诉讼证据质量的要求不断提高。因此，面对当前和未来的刑事犯罪的态势，为了有力地打击各种犯罪，必须大力加强刑事科学技术工作建设，培养出一批高素质的刑事技术专门人才，更好地担负起维护国家政治稳定和社会治安稳定的重任，为社会主义建设保驾护航。刑事科学技术专业的培养忠于党、忠于人民、忠于国家、忠于法律，德、智、体等方面全面发展的，熟悉中国公安工作方针政策与相关法律法规、系统掌握刑事科学技术专业基础理论、基本知识和基本技能的德智体全面发展的，在公安、司法部门从事刑事科学技术工作的应用型专门人才。 
培养目标：
培养熟悉中国公安工作方针政策与相关法律法规、系统掌握刑技专业基础理论、基本知识、和基本技能的德智体全面发展的，能在公安部门从事科学技术工作的应用型专门人才。 
主要专业课程：刑事科学技术导论、犯罪现场勘查、痕迹检验学、文件检验学、刑事影像学、法医学、刑事化验学。 
主干学科：
法学、公安学、物理学、化学、物证技术学、法医学
培养对象：
全日制三年高职生，招收高中毕业生法律事务一、专业培养目标：培养掌握法律基本理论和应用技能，从事法律服务工作的高等技术应用性专门人才。  青海警官职业学院二、专业核心能力：法律服务技能。
三、专业核心课程与主要实践环节：
法律原理与技术、宪法、刑法原理与实务、民法原理与实务、经济法概论、行政法原理与实务、诉讼原理、诉讼实务、证据原理与实务、法律论辩、法律文书、调解原理与实务等核心课程；案例解析、调解业务训练、法律文书制作、模拟法庭、法律服务综合实训、毕业论文等实践环节。
四、相近专业：社区法律服务、公证律师事务、行政法律事务、经济法律事务等。
五、其他：2005年度招收高中毕业生160人，学制三年。治安管理一、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高政治思想素质、文化素质、法律素质、专业素质和身体心理素质，警察技能强，富有创新精神，能胜任公安机关治安行政管理工作的应用型专门人才。基本素质要求：
（一）、政治思想素质：掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有坚定的政治方向和政治  青海警官职业学院思想觉悟，忠于祖国、忠于人民、忠于党、忠于法律；坚持党的基本路线，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和全心全意为人民服务的思；具有实事求是、艰苦奋斗、顽强拼搏、敢于斗争、不怕牺牲的精神；养成雷厉风行、令行禁止、一切行动听指挥的组织纪律观念;热爱公安工作，具有良好的职业道德和从事公安工作的事业心、责任感。
（二）、文化素质：掌握一定的人文社会科学和自然科学知识，具有相应的科学文化素养，具有独立获取知识的能力和勇于开拓创新的精神；具备较强的逻辑思维能力、语言文字表达能力，以及进行调查研究、分析解决实际问题的能力；具备一定的英语听、说、写和阅读能力，通过英语应用能力B级考试；掌握计算机基础知识和基本应用操作技能,通过计算机相关等级考试；达到国家公务员的基本知识和能力要求，通过国家公务员能力测试；积极参加普通话培训，普通话水平力争达到普通话测试三级甲等的标准。
（三）、法律素质：掌握马克思主义的法学基本理论，具有较强的法律意识和牢固的法制观念；掌握  青海警官职业学院犯罪构成理论及我国有关犯罪与刑罚的规定，掌握公安机关办理刑事案件的程序规定，具有较强的正确运用法律知识分析解决公安工作实践中实际问题的能力；能熟练掌握和运用与本专业有关的法律、法规，具有较高的公安执法水平。
（四）、警体素质:具有强健的体魄和良好的心理素质，达到国家规定的大学生体育锻炼标准和公安民警体育锻炼达标标准，掌握游泳、驾驶、攀登、越障、射击、擒拿格斗、警察战术等警体技能，能适应公安实战的需要。
（五）、专业素质：
掌握中国公安工作的路线、方针、政策和本专业必须的基本理论、基本知识、基本技能；具有较强的公安基层基础工作的能力和处理各种治安案件、治安事件及一般治安问题的能力，具备较快适应公安基层岗位需要的实际工作能力。
二、学制：
2005年度招收五年制（初中起点）治安管理专业高职生50名。刑事侦查一、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高政治思想素质、文化素质、法律素质、专业素质和身体  青海警官职业学院心理素质，警察技能强，富有创新精神，能适任公安机关刑事侦查工作需要的实战应用型专门人才。基本素质要求是：
（一）、政治思想素质：掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有坚定的政治方向和政治思想觉悟；忠于祖国、忠于人民、忠于党、忠于法律;坚持党的基本路线，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和全心全意为人民服务的思想：具有实事求是、艰苦奋斗、顽强拼搏、敢于斗争、不怕牺牲的精神；养成雷厉风行、令行禁止、一切行动听指挥的组织纪律观念；热爱公安工作，具有良好的职业道德和从事公安工作的事业心、责任感。
（二）、文化素质：掌握一定的人文社会科学和自然科学知识，具有相应的科学文化素养，具有独立获取知识的能力和勇于开拓创新的精神;具备较强的逻辑思维能力、语言文字表达能力，以及进行调查研究、分析解决实际问题的能力；具备一定的英语听、说、写和阅读能力，通过英语应用能力B级考试；掌握计算机基础知识和基本应用操作技能,通过计算机等级考试；达到国家公务员的基本知识和能力要求，通过国家公务员能力测试；积极参加普通话培训，普通话水平力争达到普通话测试三青海警官职业学院师生活动图(15张)级甲等水平。
（三）、法律素质：掌握马克思主义的法学基本理论，具有较强的法律意识和牢固的法制观念；掌握犯罪构成理论及我国有关犯罪与刑罚的规定，掌握公安机关办理刑事案件的程序规定，具有较强的正确运用法律知识分析解决公安工作实践中实际问题的能力；能熟练掌握和运用与本专业有关的法律、法规，具有较高的公安执法水平。
（四）、警体素质：具有强健的体魄和良好的心理素质，达到国家规定的大学生体育锻炼标准和公安民警体育锻炼达标标准，掌握游泳、驾驶、攀登、越障、射击、擒拿格斗、警察战术等警体技能,能适应公安实战的需要。
（五）、专业素质:掌握我国公安工作的路线、方针、政策和本专业必须的基本理论、基本知识、基本技能；熟练掌握刑事侦查工作的程序、措施、手段和方法，初步掌握勘查犯罪现场和鉴别犯罪痕迹的技术，具有获取、鉴别和运用刑事情报的能力，具有对各类刑事案件进行综合分析并能熟练运用各种侦查措施和方法进行案件侦查的能力，具备较快适应公安基层岗位需要的实际工作能力。
二、学制：2005年度招收五年制高职生（初中起点）50名。
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