标题：犯罪心理学
狭义广义
根据犯罪心理学有狭义和广义之说，犯罪心理学的研究对象亦有狭义和广义之分。
狭义的犯罪心理学的研究对象是犯罪人即犯罪主体的心理和行为，就是说犯罪心理和犯罪是其研究对象。犯罪主体的心理包括其心理过程和个性心理、犯罪心理结构形成的原因和过程、犯罪心理外化为犯罪行为的机理、犯罪过程中的心理活动、犯罪心理发展变化的规律以及怎样对犯罪心理结构施加影响和加以教育改造等。简单地说，它只研究犯罪人的个性缺陷及有关的心理学问题。
广义的犯罪心理学的研究对象，除包括狭义的犯罪心理学的研究对象之外，还包括犯罪对策中的心理学问题，如预防犯罪、惩治犯罪以及教育改造罪犯的心理学问题；还包括有犯罪倾向（即尚未实施犯罪行为）的人的心理和刑满释放人员的心理；还包括被害者心理、证人心理、侦查心理、审讯心理、审判心理以及犯罪的心理预测等等。简单地说，广义的犯罪心理学既研究犯罪人的心理和行为，又研究与犯罪作斗争的对策心理学部分，即被认为是司法心理学的有关内容。
广义的犯罪心理学研究范围颇广，可以从两个方面来加以确定：
⑴把什么人的心理和行为作为研究对象。具体说来，有以下5种人的心理和行为：
①犯罪人，这是犯罪心理学研究的主要对象
②一般违法人，指实施了违反刑法，但情节显著轻微，危害不大，不认为是犯罪的行为和违反治安法规的行为而又为治安部门所处理的人
③刑满释放人员和解除劳动教养人员
④揭露与惩罚犯罪的有关人员，这主要是指司法部门人员，这方面的研究目的是为了提高办案质量
⑤监管矫治罪犯的人员和监狱的工作人员，他们的心理素质如何，直接影响到罪犯犯罪心理矫治的成效。
⑵研究哪些课题。犯罪心理学（广义的）研究课题十分广泛，
①犯罪心理结构
②犯罪心理结构成因
③犯罪心理形成和犯罪行为发生的机制
④犯罪心理结构的发展变化
⑤不同类型犯罪人的心理特点和行为特征
⑥犯罪对策的心理学问题（如个体犯罪的心理预防，犯罪侦查心理和审讯、审判心理以及罪犯矫治等问题）以及其它有关课题。
结构要素
一、犯罪心理动力结构的组成要素
1、反社会意识 （是个体实施犯罪行为的精神支柱）
2、强烈、畸变的需要
3、犯罪动机（最活跃的、直接动力）
4、不良兴趣
二、调节结构的组成要素
1、不成熟或歪曲的自我意识
2、扭曲的道德意识
3、错误的法律意识
三、特征结构的组成要素
1、特定的气质——气质是个人心理活动稳定的动力特征
2、消极的性格特征——是个性社会化缺陷的突出表现
①对社会现实的态度特征（物欲型）
②性格的情绪特征(暴力型等)
③性格的意志特征（共有）
④性格的理智特征
3、与犯罪活动相适应的能力
4、不良的行为习惯——是某种能力的特殊形态的熟练，又是一种生活定势
相关书籍
很多学习心理学的人特别对犯罪心理学感兴趣，这里推荐30犯罪心理学入门书籍供大家学习参考。
1、犯罪心理学--司法心理学系列 （美）巴特尔　等著，杨波，李林　等译/2009年02月/中国轻工业出版社 
本书是一本从心理学观点来探讨犯罪问题的教科书，本书尽可能全面而深入地阐述当代犯罪心理学的理论、研究和应用，从罪犯和被害人的角度探讨了犯罪的行为、 情绪和认知方面的问题。尤其从罪犯的认知方面综述了当前最新的研究成果，深入讨论了罪犯的知觉、推理、信念、决策和态度；此外。还分析了犯罪行为的原因、 分类、预测、预防、干预和治疗。书中作者引导读者全面正确地对待复杂的犯罪行为，以避免对犯罪问题作简单、片面和武断的结论。本书可供犯罪学、犯罪心理学、司法心理学等领域的专业人士以及对此感兴趣的读者学习和参考。 
2、犯罪心理学 梅传强　主编/2010年07月/法律出版社 
本书是本书是全国重点政法院校系列教材，自2003年出版以来，多次重印，广受赞誉。本次新版，汇集了本学科领域的优秀中青年作者，思想敏锐，知识体系完整。本书尽可能全面而深入地阐述当代犯罪心理学的理论、研究和应用，分析了犯罪心理因主 观、年龄、性别、组织形式等而出现的各种差异，反映了当前最新的研究成果，深入讨论了财产犯罪、暴力犯罪、毒品犯罪、职务犯罪等不同的犯罪心理；此外，还 在犯罪心理的预测、预防、矫正等方面都有精辟的阐述。本书可供高等院校法学类本科生、专科生学习使用，也可供司法实际部门的工作者研究和学习使用。
3、犯罪心理学（第五版） 罗大华 主编/2007年07月/中国政法大学出版社 本书是经司法部法学教材编辑部审定的高等政法院校规划教材，于1997年出版后，各政法院校和大学法律系、法学院广泛采用，取得了较好的教学效果。与此同 时，广大读者也对本教材提出了许多宝贵的建议。根据读者的意见，我们于1999年和2003年两次作了部分修订。由于近年来社会犯罪类型和与犯罪作斗争形 势的发展变化，也由于新的研究成果不断出现，亟待对原有的教材做一些补充和修正，我们于近日再次对《犯罪心理学》教材作了修订，出版了2007年修订本。 借修订本出版之机，我们也同时改正了原教材中由于校对不细和撰写疏漏所造成的一些瑕疵。原教材为16章，为了较深入地研究刑罚惩罚的社会心理效应和对治理犯罪的功效，新增设了一章“刑罚心理”；同时，将“罪犯心理矫治”纳入犯罪心理学的视野，作为特殊预防的重要组成部分。
4、犯罪心理学 熊云武　编著/2007年08月/北京大学出版社 本书是法学精品课程系列教材之一，它以普通心理学和社会心理学为基础，全面、系统地阐述了犯罪心理学的相关问题，涵盖了犯罪心理学的研究对象及学科性质、 犯罪心理结构、犯罪心理机制、环境与犯罪、人格与犯罪、犯罪动机、犯罪心理情境、各种类型的犯罪心理分析、犯罪心理预防、犯罪心理矫正等内容，具有主题突 出、内容丰富的特点。本书所选取的案例，其素材大多取自现实生活中的真实案例，并与教学内容和教学目标紧密结合，具有较强的理论价值和实践意义。　本书可供高等院校法学类本科生、专科生学习使用，也可供司法实际部门的工作者研究和学习使用。
5、 新编犯罪行为心理学 ?王锐 编著/2010年03月/中国人民公安大学出版社 犯罪行为心理学的基本理论问题包括犯罪的本质、犯罪心理的实质和价值追求，以及犯罪行为预防与控制的内在联系等。这些犯罪心理学的基本理论是解答犯罪行为 具体现实问题的基础，是破解现代犯罪行为心理原因的钥匙，犯罪行为心理学理论对司法实践具有重要的指导价值。本书系统地介绍了犯罪行为心理学的基本理论， 对新型犯罪行为心理问题进行了有针对性的思考，力求在理论指导司法实践方面提供一些有价值的参考。 
6、走向歧途的心灵：犯罪心理学 ?张明 主编/2004年04月/科学出版社 “图解现代人心理新话题”是一套从心理学的入门开始，全面地对心理所涉及的领域进行介绍的丛书，其内容充实，图文结合，深入细致地探求心理学的内涵，旨在 解决人们在现实中所遇到的心理问题，对人们的现实生活起到更好的指导作用。 本书是这套丛书之一。犯罪行为的产生于当事人内心世界的形成，发展、 变化等因素有关，所以我们不能只看表面来判断各种犯罪行为和作案人员，而是要了解罪犯人心理变化，做到防患于未然，本书针对现代社会常见的青少年犯罪，吸 毒、抢劫、性犯罪等各种行为的原因和对策进行相应的分析，帮助读者及早洞察犯罪发生的可能性，保护生命财产免受损失，同时还有助于挽救失足者。 本书适合对心理学感兴趣的一般读者阅读，对于心理咨询人员以及心理学专业的学生有一定的参考借鉴作用。 
7、犯罪心理学 ?林少菊　主编/2008年09月/中国人民公安大学出版社 为提高公安高等专科学校犯罪心理学课程教学质量，培养适合新形势下社会要求的合格人才，湖南公安高等专科学校犯罪心理学老师根据我国公安教育的特点及需要，结合长期教学实践，编写了这本《犯罪心理学》教材。本 教材运用犯罪学和心理学基本原理，在充分吸收国内外犯罪心理学研究成果的基础上，深入分析犯罪心理形成原因及其发展变化规律；揭示不同类型犯罪心理及犯罪 人在不同情境中的心理；探索公安等司法实践中打击犯罪及预防犯罪的对策心理。教材内容既遵循学科发展渊源，注重学科体系的理论阐述，同时又着眼于当前社会 刑事犯罪的新特点及公安等司法机关打击犯罪的新举措，将学科最新的研究成果融入其中，力求做到教材体系编排的科学性、教材内容的针对性与实用性。
8、犯罪心理学(第二版) 刘邦惠　主编/2009年07月/科学出版社 《犯罪心理学》自2004年出版以来，至今已经重印6次，受到了广大读者的喜爱。此次修订，除了完善原有的犯罪心理学的基本理论问题、犯罪动机、犯罪人 格、不同犯罪主体的犯罪心理分析、各种犯罪类型的犯罪心理分析、犯罪心理学应用技术、罪犯心理矫治等内容外，还增加了流动人口犯罪心理分析，罪犯描绘技 术，变态性犯罪、恋物性偷窃癖、纵火犯的心理动机分析等内容，理清了多导测谎技术的概念，并在相关章节介绍了国内外出现的重大疑难案件，希望引起读者的思 考。《犯罪心理学》（第二版）一如既往重视注重心理学基本理论知识在犯罪领域中的运用和犯罪心理学实证研究资料的采集，并对近年来犯罪心理学理论对我国刑事司法实践影响较大的两个问题进行了较为详细的介绍，各章设有专栏，以帮助读者理解犯罪心理学的基本理论知识。本书既可作为高等政法院校、警察院校以及其他院校学生学习犯罪心理学的教科书，又可作为心理学科、犯罪学科理论工作者以及司法实践部门工作人员的参考书。
9、犯罪心理学导读 水利水电出版社 
10、犯罪心理学 张保平，李世虎　编著/2006年02月/公安大学出版社 在修订中，还是保持了原书的篇章结构和主要特点，同时重点对第九章、第十二章、第十三章、第十四章等章节作了修订。第九章原为偷越国（边）境犯罪心理，现 将该章内容加以拓展，并将章标题改为流动型犯罪心理，这是因为，偷越国（边）境犯罪只是流动型犯罪的表现形式之一，而且流动型犯罪是当前。一定也是今后相 当长时期内一种突出的犯罪形态，需要从理论上加强研究，实践中加强应对。第十二、十三、十四章的修订，使得全书的体例更趋统一和科学，同时，修订者也注意 到，网络犯罪作为一种全新的犯罪样式，是需要学术界加以认真研究的，而其中的重点又是青少年、网络犯罪，对此，本书的修订者给予了应有的关注。
11、犯罪心理学 魏建馨，张学林 著/2003年02月/南开大学出版社 撰写本书的目的，是向学生们介绍当今犯罪心理学研究领域的现状，同时向他们展示犯罪心理学家在尝试提示犯罪心理时所感受到的兴奋和面临的挑战。或许有人会 问，现在诸如犯罪心理学的教材比比皆是，还能写出什么样的内容而令人更加激动吗？然而事实是，在这样的一段时间里，犯罪心理学的研究领域已经发生了巨大的 变化。在传统的理论研究框架的基础上，可以说凡是与犯罪心理相关联的问题都成为人们探索的课题，人人都想标新立异，都想具有不同凡响、独到之处。这种学术 竞争的态势，可以使人们开阔视野，去伪存真，找寻到真正归宿。当前犯罪心理学家所关注的包括以下一些主要问题：天性与教养是如何相互作用促成个体的犯罪心 理与行为的，犯罪人格的本质是什么，个体在不同的文化环境中存在着的差异性，怎样才能预防、减少直至消除犯罪等。如果能够从对这些无时无刻不在困扰着人们 的问题的探讨过程中，激发出些许人类智慧的闪光，使我们获得令人欣喜的想法和有效的犯罪控制系统的设计，这也就是作者最大的期待。
12、犯罪心理学（第四版） 张保平，李世虎 编著/2006年02月/公安大学出版社 第九章原为偷越国（边）境犯罪心理，这是因为，偷越国（边）境犯罪只是流动型犯罪的表现形式之一，而且流动型犯罪是当前，一定也是今后相当长时期内一种突出的犯罪形态，需要从理论上加强研究，实践中...
13、青少年犯罪心理-变态心理学理论与应用系列丛书 张理义 主编/2009年05月/人民卫生出版社 本书保持了原书的篇章结构和主要特点，同时重点对第九章、第十二章、第十三章、第十四章等章节作了修订。第九章原为偷越国（边）境犯罪心理，这是因为，偷 越国（边）境犯罪只是流动型犯罪的表现形式之一，而且流动型犯罪是当前，一定也是今后相当长时期内一种突出的犯罪形态，需要从理论上加强研究，实践中加强 应对。第十二、十三、十四章修订，使得全书的体例更趋统一和科学，同时，修订者也注意到，网络犯罪作为一种全新的犯罪样式，是需要学术界加以认真研究的， 而其中的重点又是青少年、网络犯罪，对此，本书的修订者给予了应有的关注。
14、犯罪心理学（第二版） 栗克元，吕瑞萍　主编/2009年09月/郑州大学出版社 犯罪心理学是研究影响和支配犯罪人实施犯罪行为的犯罪心理及其结构形成、发展和变化规律以及犯罪对策心理学依据的一门学科。犯罪心理学自从20世纪80年 代复兴以来，通过犯罪心理学移植、本土化过程已经从单一的理论构建逐渐向服务于司法实践方向发展。现阶段司法实践更强调整体和功能的研究、强调增加社会心 理学的元素以及与刑法融会贯通，形成跨学科的视野，解决现实社会生活中的冲突与矛盾。实践证明，这门学科对于揭示犯罪心理的形成过程，进而遏制犯罪、减少 犯罪，对于加强社会主义法制建设和构建和谐社会都具有重要意义。　该书力图在理论架构、心理技术以及应用研究诸方面出新。
15、犯罪心理学/21世纪心理学教材系列 2004年02月/科学出版社 
16、犯罪心理学（警官高等职业教育系列教材） 张晓真　编著/2008年02月/中国政法大学出版社 本书是在警官高等职业教育系列教材《犯罪心理学》(张晓真主编、杨扬副主编，中国政法大学出版社2005年版)的基础上修订而成，主要为适应高等警官职业院校相关专业的教学需要而编写。根据警官高等职业院校人才培养目标和教育部对高职院校“突出实践应用能力培养，理论知识以必需够用为度”的教学要求，依据犯罪心理学的学科发展现状及教学需要，本次修订对原书的有关章节进行了增删。
17、犯罪心理学习题集 ?严圭，吴宁 主编/2005年10月/中国林业出版社 原来我们周边的生活中充满了可以用心理学的知识去看待、去分析的问题，一旦学会用心理学的观点去审视问题，我们就多了一个视野，多了一种方法，也多了一份与人与己交往的自由。当然习题的回答，有一些...
18、现代法学教材：犯罪心理学 梅传强　主编/2007年02月/中国法制出版社 本书是在司法部法学教材编辑部编审的《犯罪心理学》的基础上修订而成的。本次修订，除了对原来相关内容作了必要的修改和补充外，我们还根据近几年笔者对犯 罪心理学问题的思考，增加了一些新的章节；同时，也借鉴和参考了同行的一些研究成果，以期能够反映犯罪心理学发展的最新动态。
19、犯罪行为研究方法--司法心理学系列 （美）哈根（Hagan,F.E）　著；刘萃侠，罗震雷，黄婧　等译/2009年02月/中国轻工业出版社 本书特色在于：　整体思路：用有关犯罪行为的具体研究实例来说明研究方法，把普遍应用的研究原理和刑事司法领域的特色相结合。　组织结构：以学生或研究人员从事研究的一般步骤、过程为顺序来组织内容，易于学习。　内容呈现：涉及内容详尽全面，包括研究的步骤、研究伦理中所涉及的重要问题、研究设计与实验模型、收集和分析数据以及各种测量和评估方法等。
20、犯罪心理学阅读材料 严圭，吴宁　主编/2005年10月/中国林业出版社 为犯罪嫌疑人画像——用于案件侦查的心理分析方法阅读材料之五 杨新海心理画像与剖析——犯罪人格与社会化缺陷阅读材料之六 在加沙感受“哈马斯” 相关链接 “少年肉弹”震惊世界阅读材料之七
21、 解读心理学与犯罪透视理论与实践(现代西方犯罪学译丛) （英）马吉尔 著，张广宇 等译/2009年03月/中国人民公安大学出版社 一个普遍的假设认为心理学存在许多缺陷而不适合用于研究犯罪。心理学的从业者描述他们自己是经受过严格训练的，像物理学家或生物学化学家一样采用这类 “硬”科学同样的调查方法。当其他社会研究学科已...
22、青少年犯罪行为分析与矫治--司法心理学系列 中国轻工业出版社 
23、犯罪心理画像：行为证据分析入门 （美）特维 著，李玫瑾 等译/2005年04月/公安大学出版社 本书试图建议一个参考课本用于犯罪心理画像演绎方法的应用。它有一个大胆的设想，在建立和完善与之相关的专业术语和专业核心观念的同时，能十分清晰和形象 地对这种方法加以介绍。此外，另一个目标是，建立刑事物证、行为证据和犯罪心理画像之间联系的牢固基础。 本书的内容共有28章，分别介绍了犯罪心 理画像的历史，犯罪心理画像的基本方法，还有如何从犯罪现场、证据、伤害形态、被害人、犯罪行为、犯罪动机、犯罪人特征等角度进行犯罪心理画像。此外，本 书还介绍了对一些常见案件类型如杀人、强奸、变态犯罪和网络犯罪的心理画像研究。在本书中，作者还专设一章用于论述“心理画像作为一门职业”所需要的严谨 态度和必须遵守的职业道德。读者可以从中感受到作者对这一研究领域的审慎和严肃的态度。
24、审讯和供述心理学手册 （英）古德琼森（Gubjonsson，G.H.）　著，乐国安，李安　等译/2008年01月/中国轻工业 出版社 本书重点是心理学知识与原理在法庭审讯和供述中的应用，关注的主要问题是心理学技术能够在多大程度上帮助警察、心理学家和法律职业工作者对供述证据的收集 和评估，进一步理解错误证词如何产生，怎样辨...
25、歧路人生:犯罪心理专家评大案 胡杰 著/2006年01月/群众出版社 分析犯罪心理，揭示犯罪人格--我国“犯罪心理画像”李玫瑾，和有着十五年法医工作经历的冯雪博士，点评刑事大案！书中记录了近年来发生的重大、典型案例的侦破过程20篇，以暴力犯罪为主，同时约请犯罪...
26、自白的心理学——司法心理学系列 （日）浜田寿美男 著，片成男 译/2006年03月/中国轻工业出版社 《自白的心理学》紧密结合甲山案件等四例具体案件，仔细分析审讯过程，阐明子自白的心理机制问题。无辜的人为什么做出对自己不利的虚假的自白？审讯对嫌疑 人来说无疑是一个压力的场。审讯的压力以使真...
27、 喜欢此商品的人还喜欢犯罪心理研究——在犯罪防控中的作用(在犯罪防控中的作用) 李玫瑾 著/2010年02月/中国人民公安大学出版社 犯罪心理学，未成年人违法犯罪心理研究，侦查中犯罪心理画像研究。涉猎课题还有：中国现阶段犯罪问题研究，有组织犯罪心理研究，城市犯罪与综合治理研究，公安社会心理调查研究，犯罪高危人群研究，家...
28、犯罪动机与人格（一般著作） 刘建清 著/2009年11月/中国政法大学出版社 犯罪动机是激发与推动行为人实施犯罪行为的内心力量。犯罪性动机则是其核心组成部分之一。它不仅存在于故意犯罪中，也存在于忘却犯罪之外的过失犯罪中。
相关学科
就犯罪心理学的学科性质而言，它是一门由法学与心理学相结合而形成的综合性边缘学科。因此，犯罪心理学既与众多的法学学科关系密切，又与心理学的许多分支学科紧密相连。下面介绍几个重要的相关学科。
1．犯罪心理学与刑法学
刑法学是研究刑法规定的犯罪与刑罚的学科，其中包括犯罪及其构成要件、犯罪形态、刑事责任、刑罚及其种类、刑罚的具体适用以及各种具体犯罪的定罪量刑问题。犯罪心理学所研究的犯罪，是以刑法中有关犯罪的规定作为依据之一，从这种意义上说，犯罪心理学研究的内容，在一定程度上要受到刑法学的制约。例如，犯罪心理学在研究如何确定犯罪的定义、划分犯罪的类型、控制和预防犯罪等问题时，要受到刑法学研究的制约，刑法学的研究为犯罪心理学提供了法学和法律上的依据。反之，犯罪心理学对犯罪人犯罪心理的形成、发展和变化规律的研究成果，又为刑法学研究犯罪提供了某种认识和理论的基础。例如，刑法学中对犯罪主观要件的认定，要以犯罪心理学对犯罪心理形成机制和刑事责任心理基础的研究为依据。
2．犯罪心理学与犯罪学
犯罪学是以犯罪现象、犯罪原因以及预防犯罪为研究对象的一门综合性刑事法学(魏平雄、许章润，1987)。犯罪学是从宏观的角度透视犯罪这一社会现象，综合地研究犯罪的原因，并提出犯罪预防的对策。总体上说，犯罪学是对犯罪现象的宏观把握，是研究犯罪现象的综合性学科。犯罪心理学主要研究实施犯罪行为的主体——犯罪人犯罪心理的形成、变化规律，因此它与从不同角度研究犯罪现象的犯罪人类学、犯罪社会学处于同一学科层次上，同属于犯罪学的一个组成部分。现代犯罪学十分重视对犯罪成因论中的个体因素的探讨(戴宜生，2002)，犯罪心理学的研究不仅可为其提供丰富的资料，而且还可提供不同于其他研究的手段和方法，使我们对犯罪现象的探讨更有深度，提出的犯罪对策更有针对性。
3．犯罪心理学与普通心理学
普通心理学是研究人的心理活动规律的学科，是心理学中的基础理论学科。犯罪心理学是一门应用学科，它要应用普通心理学的基本理论和方法研究特殊的群体——犯罪人的心理活动的规律和特点，因此，普通心理学中关于人的心理的实质、各种心理活动的基本规律、人的心理发生发展变化的规律，以及心理学研究的各种方法等都要在犯罪心理学的研究中得到应用；反之，犯罪心理学的研究成果又可丰富和发展普通心理学的理论，使其更加充实和不断完善。
4．犯罪心理学与法律心理学
法律心理学又称为法制心理学，是应用现代心理学的理论、技术和方法，研究和解决有关立法、司法、守法、违法和法律宣传教育中固有的心理学问题的一门从属于心理学和法学母体的分支学科，是一门介于心理学和法学之间的边缘学科(罗大华，1994)。法律心理学包含很多分支学科，如立法心理学、法律宣传教育心理学、刑事司法心理学、矫正心理学等等，犯罪心理学也是法律心理学中的一个分支学科。
5．犯罪心理学与社会心理学
社会心理学是系统研究社会心理与社会行为的学科。社会心理学研究中揭示的社会心理和社会行为的基本规律，为犯罪心理学的研究提供了理论依据和方法，社会心理学中关于人的社会化、攻击行为和利他行为、群体心理、领导心理、人际关系心理等理论都要在犯罪心理学中得到具体应用；反之，犯罪心理学的研究成果也可丰富和发展社会心理学的内容和理论。例如，犯罪人错误的社会化，犯罪人与被害人之间的人际互动，团伙犯罪中的暗示、模仿、从众、责任扩散、去个性化等问题的研究可大大充实社会心理学的内容。如果从犯罪行为是一种反社会行为、犯罪心理是一种特殊的反社会心理的角度出发，可以把犯罪心理学看成是应用社会心理学中的一个分支。
除此之外，犯罪心理学还与刑事诉讼法学、监狱学、犯罪人类学、犯罪社会学、犯罪精神病学、生理心理学、发展心理学、教育心理学等学科有着错综复杂的关系[1]。
研究步骤
1.建立假设。通过观察如果对未知现象及其相互间的关系发生了疑问，根据已知的科学事实和原理进行尝试性或假设性的推测，也就是提出问题。
2.搜集资料。建立假设后，进一步的工作就是根据事实资料验证假设。搜集资料的方法主要有观察法、调查法、问卷法、个案追踪法等。
3.分析资料。采用适当的方法将搜集到的原始资料加以整理、分类，是指系统化和简约化。
4.做出结论。即验证假设的过程，确定假设的正确与否。
学科特点
1．犯罪心理学既是一门交叉性学科，也是一门边缘性学科
2．犯罪心理学也是一门社会科学与自然科学的综合性学科
3．犯罪心理学是一门或然性学科
研究目的
1．为研究犯罪科学和心理科学做出贡献
2．为预防和惩治犯罪以及矫治罪犯的实践服务。
3 为让社会认识犯罪发生的机制，并使之配合有关人员帮助犯人走上正途。
研究方法
1．观察法
2．调查法
3．实验法
4．心理测验法
5．案例分析法
6．经验总结法
7．数量统计分析法
学科历史
犯罪心理学一词最早出现于1790年德国人明希编写的《犯罪心理学在刑法制度中的影响》；而最早以犯罪心理学为书名的著作是1792年德国人绍曼编写的《犯罪心理学论》。
18世纪末、19世纪初形成了犯罪心理学研究的第一个活跃期。
在龙勃罗梭实证研究的带动下，19世纪末出现了犯罪心理学的第二个活跃期。
我国犯罪心理学的建立和发展，是从20世纪70年代末、80年代初开始的。
犯罪心理学或称为罪犯侧写，起源于1940年代时，当时的美国战略情报局要求精神病学家威廉·兰格侧写阿道夫·希特勒的心理。第二次世界大战之后，英国的精神病学家利昂内尔·哈瓦特在英国皇家空军中工作，侧写了一串纳粹的高阶战犯可能表现出来的行为特征，以期能由一群被俘的士兵和飞行员中找出他们。
19世纪后期的欧洲，生产力迅速发展，从而促进了自然科学的发展，涌现出一大批新兴的学科，如人类学、人体解剖学、心理学、生理学等。同时，由于社会矛盾日趋尖锐，犯罪率急剧上升。因此，具体提示犯罪行为原因、心理机制、犯罪者的人格特征，从而提供预防和控制犯罪的途径，就成了当时一个十分重要的研究课题。在这种情况下，犯罪心理学逐渐形成为一门专门的学科。
1872年，德国精神病学家K.埃宾出版了世界上第一本以犯罪心理学为书名的著作《犯罪心理学纲要》。这本著作主要从精神病态的角度研究犯罪人。1889年，奥地利的检察官和犯罪学家H.格罗斯出版了《犯罪心理学》一书，着重研究犯罪者的人格。这两本专著的问世，标志了犯罪心理学的诞生。
1950年代时，美国精神病学家布鲁塞尔精确地侧写了恐怖份子攻击纽约的不寻常心理状态。
最快速的发展出现在联邦调查局在匡堤科开了联邦调查局学院之后，此一学院导致了全国研究暴力罪行中心和暴力犯罪执导系统的建立。其原初的想法是想建立一个可以找出许多无解的重大犯罪之间关连性的系统。
在英国，大卫·康特博士是于1980年代中期指导警方侦探侦办已犯下一连串重大攻击行为的罪犯的一位先驱，但康特博士看到了“罪犯侧写”的局限性－尤其是在做为一个心理学家的主观、个人看法之下。他和一位同事创立了“调查心理学”这一词，并且开始尝试以他们认为较科学的观点来逼进此一主题。
国内情况
犯罪心理学作为一门独立的学科只有近百年的历史，但是对犯罪心理的探讨却由来已久。我国古代的史书上早就有探讨犯罪心理问题的记载。公元前11世纪，周公旦就曾对犯罪的心理原因、犯罪动机等问题提出了自己的观点。春秋战国时期，诸子百家关于人性善恶的论战，其实就是对犯罪心理形成原因的探讨。孟子认为人皆有“恻隐”、“羞恶”、“是非”之心，有些人之所以干坏事，是因为受环境的影响。他说：“富岁，子弟多赖；凶岁，子弟多暴。”荀子则认为，人生来就有“好利”、“疾恶”、“好声色”的不良本性，只有“师法”，即进行遵守礼义法度的教育，才不会作恶。西汉初期，董仲舒提出“性三品”说，认为“圣人”天生性善；“斗筲之徒”天生性恶；“中民”则既可为恶，也可为善，关键在于对其是否进行教化和以刑罚威胁。可见，我国历史上许多政治思想家和学者已有关于犯罪心理的精辟见解，只是未能形成一门专门的学问。
犯罪心理学在我国的传播比欧美国家晚。尽管我国历史上早就有关于犯罪思想的探讨，其历史比欧洲早得多，内容也更为丰富，但一直未能形成一门系统的独立学科。本世纪30年代前后，西方的犯罪心理学开始传入中国。当时我国有一些学者翻译出版了一批西方犯罪心理学著作，也有学者撰写出版了自己的犯罪心理学著作。同其他心理学分支学科一样，从30年代到40年代，犯罪心理学在我国缓慢地发展着。建国以后，由于受前苏联的影响，一度曾将心理学视为伪科学，50-70年代中期，犯罪心理学一直没有得以重视，这方面的研究几乎是空白。直到70年代末，犯罪心理学才与心理学的其他分支学科一样开始复苏，且在较短的时间内获得了迅猛的发展。我国许多心理学工作者、教育工作者、法学工作者、青少年工作者进行了大量的犯罪心理研究，翻译出版和撰写出版了几十种犯罪心理学教材和专著，以及不计其数的研究报告和论文。开设犯罪心理学课程的学校从1979年的几所政法院校发展到全国各地的几百所院校。犯罪心理学成为心理学各门支学科中发展最为迅速的学科之一。
学科发展
本世纪以来，研究犯罪心理学的学者逐渐增多，许多心理学家也加入了研究犯罪心理的行为。精神分析学的创始人S.弗洛伊德认为，性本能的冲动是犯罪的根本原因。他指出，人的意识由本我、超我和自我三个部分组成。本我代表与生俱来的欲望冲动，按“快乐原则”活动；超我代表社会道德标准，按“至善原则”活动；自我则对本我和超我进行协调，按“现实原则”活动。犯罪行为的发生是由于自我对超我的依从力减弱，而趋向于本我的结果。他还认为，成人犯罪是由于退化而使幼儿时期原始的、非道德的性冲动复活了起来。美国精神病学家W.希利和他的妻子A.F.布朗纳对少年违法犯罪行为进行了多年的研究，于1936年提出了“情绪障碍理论”。他们认为，违法犯罪行为是“不能得到满足的愿望与欲求的表现”。当年轻人的愿望和欲求长期得不满足，就会产生深刻的情绪问题。长期存在不满情绪就会导致年轻人采用违法犯罪的方式求得代偿性的满足。
美国犯罪学家E.H.萨瑟兰1939年在他所出版的《犯罪学原理》一书中提出了“不同接触理论”。这一理论认为：（1）犯罪行为是由学习得来的。（2）犯罪行为是通过与他人交往的过程而学得的。（3）犯罪行为主要是在与个人关系密切的群体中学习得到的。（4）犯罪行为的学习内容包括犯罪方法技巧、动机、态度、理由等。（5）在犯罪动机和内驱力的形成方面，主要是从人际接触中获得错误观念，即犯罪比不犯罪有利，使违法心理战胜守法心理。（6）犯罪学习的结果随接触频率、时间长短、顺序、强度的不同而异。在犯罪多发区，由于同犯罪分子接触机会多，因此犯罪行为多是必然的。
德国精神病学家K.施奈德在1940年出版的《精神病质的人格》一书中，具体分析了各种异常人格与犯罪行为的联系。他发现易于导致犯罪的异常人格类型主要有以下几种：（1）意志薄弱型，这种人对外界的诱惑缺乏抵抗力，易受外人引诱而去犯罪。（2）情感缺乏型，这种人缺乏羞耻、怜悯、同情、名誉感、良心等高尚情感，具有冷酷、无耻的人格特征。（3）爆发型，这种人稍受外界刺激，便会暴怒，用暴力手段攻击他人。（4）激奋型，这种人很容易激动兴奋，做事不谨慎、无耐心，很容易与人发生纠纷。（5）自我显示型，这种人有强烈的虚荣心，处处想表现自己，不顾场合和方法。（6）偏执型，这种人顽固地坚持违背社会规范的错误观点和信仰，并付之于行动。（7）情绪易变型，这种人喜怒无常，情绪一日多变，难以捉摸。（8）软弱型，这种人缺乏人格的尊严，经受不了外界的压力，常违心地屈服于他人，做自己明知不该做的事情。（9）自卑型，这种人极度自卑，否定自己的能力和知识经验，认为自己无法像正常人那样生活，只能依靠他人，或采取非法手段来谋生。（10）忧郁型，这种人整日情绪低沉消极，遇到任何事情都看成是不利于自己的事，并以此支配自己的行动。
学科研究
1、生理基础研究
包括研究体型-性格与犯罪的关系，染色体变异-性格异常与犯罪的关系，内分泌失调-情绪障碍与犯罪的关系，脑电图紊乱-意识障碍与犯罪的关系，血型-人格类型与犯罪的关系等等。这方面的研究大量采用自然科学的方法和技术进行。美国犯罪心理学家提特斯说：“我们的犯罪心理学研究只有依靠生物学家、精神病学家、内分泌学家、脑电学家等的共同努力才能面目一新。”这位犯罪心理学家还指出：“社会应当承认，如果我们希望树立这样一种对待犯罪心理的态度，这种态度既有社会科学的根据，又运用自然科学的方法，与当代最新的生理学、医学科学、心理学的成就相结合，那么我们的犯罪心理学就能以崭新的姿态，在20世纪末之前出现”。
2、人格和人格变化
许多犯罪心理学家致力于研究犯罪者特定的人格特征和这种人格特征的由来。他们将犯罪者人格的各个方面与未犯罪者进行系统比较，从而试图确定犯罪者的人格特征。他们所指的人格内容很广泛，如雷蒙认为：“人格即是个人的全部，包括智慧、性格、本能内驱力、情绪稳定性、态度、兴趣、气质、社会性和个人的仪表，以及他的一般社会效能”。“它是一个对环境起调节作用的心理体系”。研究犯罪者人格问题的犯罪心理学家普遍认为：人的犯罪心理发展到人格的改变，表明这个人的犯罪心理已经定型。要矫正这种心理定型了的人格，需要做极其精细、复杂、长期的工作。所以，对罪犯的人格变化的研究，是犯罪心理学上一个十分细微与深入的课题。日本犯罪心理学家出根淳还指出：“过去的犯罪心理学研究只限于探讨人的犯罪心理是如何产生的——即是基于生理原因还是社会原因。所以，过去都集中于对犯罪心理的个人因素一社会因素的探索与讲座在犯罪人格论建立以后，犯罪心理学就出现了新的面貌。这样，就在犯罪者的人格问题的讨论中开阔了犯罪心理的具体研究途径。”
3、行为社会学习机制
有些犯罪心理学家在50年代流行的行为主义心理学观点的基础上提出，犯罪行为同其他一切社会行为一样，也是由学习而获得的。他们致力于提示或阐明个体产生犯罪行为社会学习机制，提出了多种犯罪行为的学习理论，如埃森克的条件性回避反应理论，萨瑟兰的不同接触理论（亦称为分化性联结理论），伯杰斯等人所提出的犯罪行为操作性学习理论，A.班图拉的社会学习理论，费尔德曼的完整学习理论等。 
4、对产生犯罪心理的社会性缺陷的研究　有些犯罪心理学家认为，犯罪心理的产生要源主要在于犯罪者的社会性缺陷。社会性缺陷不是个人所造成的，而是环境的产物。他们致力于研究造成社会性缺陷的环境因素，提出了种种形成犯罪者社会性缺陷的理论，例如美国的希利及其妻子提出了情绪障碍理论；雷克利斯提出遏制理论；米德等人提出社会标定理论；米勒等人提出亚文化理论；塔克和昆尼等人提出冲突理论；科恩提出对抗理论；克洛瓦德和奥林提出不同机会理论等。
犯罪心理学在我国的传播比欧美国家晚。尽管我国历史上早就有关于犯罪思想的探讨，其历史比欧洲早得多，内容也更为丰富，但一直未能形成一门系统的独立学科。本世纪30年代前后，西方的犯罪心理学开始传入中国。当时我国有一些学者翻译出版了一批西方犯罪心理学著作，也有学者撰写出版了自己的犯罪心理学著作。同其他心理学分支学科一样，从30年代到40年代，犯罪心理学在我国缓慢地发展着。建国以后，由于受前苏联的影响，一度曾将心理学视为伪科学，50-70年代中期，犯罪心理学一直没有得以重视，这方面的研究几乎是空白。直到70年代末，犯罪心理学才与心理学的其他分支学科一样开始复苏，且在较短的时间内获得了迅猛的发展。我国许多心理学工作者、教育工作者、法学工作者、表少年工作者进行了大量的犯罪心理研究，翻译出版和撰写出版了几十种犯罪心理学教材和专著，以及不计其数的研究报告和论文。开设犯罪心理学课程的学校从1979年的几所政法院校发展到全国各地的几百所院校。犯罪心理学成为心理学各门支学科中发展最为迅速的学科之一。
相关电视剧
《情有千千劫》是我国第一部涉及到了犯罪心理学的电视剧。
剧情简介：
全剧是以一个警队和他们所破获的一个个悬念叠生的的案件构架而成。所有的故事都是因情而起，每一个案件的背后都有着一份动人的情感，他们却都走上了一条与情共同毁灭的不归路……同样，每一位警察也都有着自己的情感世界，然而他们是为情而编织幸福。 
情感是人类最宝贵的财富，而情却又有着千千的劫……这是一场情、理、法的挣扎，更是人内心世界错综复杂的情感纠葛，讲述的是一个个精彩的故事，揭示的的是人性中的真善美和假恶丑！
本剧由李幼斌和于小慧担纲男女主角，对于李幼斌这张永远闪烁着理性和正义光辉的面孔来说，有着天然的“警察”气质，但他此次所扮演的角色--刑警迟鸣，将会更多的展现他丰富而感性的情感世界，因为他也有一个难解的“情结”。 
爱情、亲情、友情、恩情……每一种感情，都是世界上最动人、最伟大的情感，但是如果任由情感泛滥，有时候，就会变成罪恶！
首播时间： 2001年
《沉默的证人》是我国第一部也是目前唯一的一部介绍犯罪心理学的电视剧。
剧情简介：
云港市爆发了震惊全国的“点兵山1号案”，案情从一桩普通的谋杀案开始，竟然发现郊区点兵山深处同坑掩埋着尸骨，经法医鉴定，确认这是历时十年，手法单一的连续杀人案，整个云港市笼罩在恐怖阴影中……
年轻警察周马在老刑警刘宝生的指导下，在犯罪心理学专家陈俊威的启发下，运用犯罪心理学的视角寻找隐身于茫茫人海中的元凶,他们把目标锁定在一个拥有高学历，但是由于家庭原因心理有问题的人石隐身上，石隐对自己的犯罪行为供认不讳，但供词中的漏洞引起了刘宝生和周马的注意，然而石隐却在等待审判时自杀。老刑警刘宝生瞒着周马去外地调查却神秘失踪，案情再次变得扑朔迷离。
最出人意料的结局，当案情真相大白时，原来真凶就是犯罪心理学专家陈俊威，他在童年时和青年时母亲和妹妹的不幸遭遇，让他的性格扭曲，最终做出了这些案件。
首播时间: 2005年
导　演：姜伟
主　演：
王志飞饰陈俊威 
林熙越饰 周马
车晓 饰叶小晶
董勇 饰袁可为
美国电视连续剧《犯罪心理》（Criminal Minds）
剧情简介：《犯罪心理》是一部心理悬疑惊悚剧，一班精英汇集在一起，分析全国最棘手的罪犯的心理，并在他们再次施暴前预测出他们的下一步的行动。特别探员Jason Gideon是这个小组的头，他是FBI最顶尖的行为分析专家。其他专家包括：特别探员Spencer Reid博士，一位典型的被人误解的天才，他的社交才能之低，正如他的智商之高；特别探员Aaron Hotchner，一个居家好男人，他总是能取得人们的信任，并让他们坦白心底的秘密；特别探员Derek Morgan，一位强制性犯罪行为专家；探员Elle Greenaway，她因为有过被性侵犯的经历而致力于这方面的研究和调查。每名组员将自己负责领域的调查分析结果一起汇集起来，集思广益，精确分析出罪犯的动机和情感上的触发原因，以及时阻止他们再次行凶。
首　播：2005年9月22日（第一季）
导　演：杰弗-戴维斯(Jeff Davis)
出　品：美国哥伦比亚广播公司
主　演：
旺斯尼斯　饰　佩内洛普
盖伯勒　饰　Reid博士　
帕丁根　饰　警官詹森
布鲁斯特　饰　艾米莉
吉布森　饰　警官亚伦
摩　尔饰　警官德瑞克 
《犯罪心理》现有7季。第八季正在连载。
相关电影
《枪王之王》
《敏感事件》
《沉默的羔羊》
《七宗罪》
《开膛手杰克》犯罪心理学，too. 
还有希区柯克的电影,像《爱德华大夫》
《雨人》达斯廷霍夫曼主演的。 
《拿着剪刀奔跑》
《飞越疯人院》
《少年汉尼拔》
《电锯狂人》
《发条橙》
《犯罪心理第一季》
《犯罪心理第二季》
《犯罪心理第三季》
《犯罪心理第四季》
《犯罪心理第五季》
《蝙蝠侠：黑暗骑士》
相关著作
1．犯罪心理学（第四版）作　者：张保平，李世虎编著出版社：公安大学出版社出版时间：2006年02月
2．犯罪心理学——全国重点政法院校系列教材 作　者：梅传强主编出版社：法律出版社出版时间：2003年08月
3．犯罪心理学（第五版）作　者：罗大华主编出版社：中国政法大学出版社出版时间：2007年07月
4．走向歧途的心灵：犯罪心理学作　者：张明 主编出版社：科学出版社出版时间：2004年04月
5．犯罪心理学（教育部“十一五”国家级规划教材）作　者：罗大华 等主编出版社：中国政法大学出版社出版时间：2007年08月
6．犯罪心理学罗大华主编 中国政法大学出版社2007 
7．犯罪心理学肖兴政，郝志伦主编 四川大学出版社2004 
8．犯罪心理学概论肖兴政编著 四川大学出版社2001 
9．犯罪心理学刘邦惠主编 科学出版社2004

图书信息
  书 名: 犯罪心理学
作　者：刘邦惠　
出版社： 科学出版社
出版时间： 2009-7-1
ISBN: 9787030248190
开本： 16开
平装：376页
定价: 39.00元
内容简介
《犯罪心理学》自2004年出版以来，至今已经重印6次，受到了广大读者的喜爱。此次修订，除了完善原有的犯罪心理学的基本理论问题、犯罪动机、犯罪人格、不同犯罪主体的犯罪心理分析、各种犯罪类型的犯罪心理分析、犯罪心理学应用技术、罪犯心理矫治等内容外，还增加了流动人口犯罪心理分析，罪犯描绘技术，变态性犯罪、恋物性偷窃癖、纵火犯的心理动机分析等内容，理清了多导测谎技术的概念，并在相关章节介绍了国内外出现的重大疑难案件，希望引起读者的思考。
《犯罪心理学》（第二版）一如既往重视注重心理学基本理论知识在犯罪领域中的运用和犯罪心理学实证研究资料的采集，并对近年来犯罪心理学理论对我国刑事司法实践影响较大的两个问题进行了较为详细的介绍，各章设有专栏，以帮助读者理解犯罪心理学的基本理论知识。
本书既可作为高等政法院校、警察院校以及其他院校学生学习犯罪心理学的教科书，又可作为心理学科、犯罪学科理论工作者以及司法实践部门工作人员的参考书。
作者简介
刘邦惠，博士，中国政法大学教授，曾任中国政法大学刑事司法学院犯罪心理学研究所所长，现任中国政法大学社会学院副院长。兼任中国心理学会法制心理专业委员会副主任，中国心理学会教学工作委员会委员，北京市心理学会常务理事。主要著作有：《管教民警心理卫生》，《心理学概论》，《犯罪心理学新编》等。
图书目录
前言
第一章 导论
第一节 犯罪心理学的对象与任务
第二节 犯罪心理学的研究方法
第三节 犯罪心理学的历史回顾
本章小结
复习思考题
第二章 现代西方犯罪心理学的主要理论
第一节 犯罪行为的精神分析理论
第二节 行为主义心理学与犯罪行为
第三节 道德认知发展与犯罪行为
本章小结
复习思考题
第三章 犯罪心理形成的静态分析
第一节 生物学因素与犯罪心理的形成
第二节 心理因素与犯罪心理的形成
第三节 社会环境因素与犯罪心理的形成
第四节 多种因素相互作用形成犯罪心理
本章小结
复习思考题
第四章 犯罪心理形成的动态分析
第一节 犯罪心理的形成
第二节 犯罪行为的发生
第三节 犯罪心理的发展变化
本章小结
复习思考题
第五章 犯罪动机
第一节 犯罪动机及其形成
第二节 犯罪动机的转化
第三节 犯罪动机的特殊形式
本章小结
复习思考题
第六章 人格与犯罪
第一节 人格概述
第二节 犯罪人格
本章小结
复习思考题
第七章 不同主体犯罪心理分析
第一节 青少年犯罪心理分析
第二节 女性犯罪心理分析
第三节 特殊人群犯罪心理分析
第四节 不同经历犯罪人心理分析
第五节 流动人口犯罪心理分析
本章小结
复习思考题
第八章 几种主要犯罪类型的心理分析（上）
第一节 财产犯罪心理分析
第二节 暴力犯罪心理分析
第三节 性犯罪心理分析
本章小结
复习思考题
第九章 几种主要犯罪类型的心理分析(下）
第一节 邪教犯罪心理分析
第二节 毒品犯罪心理分析
第三节 计算机犯罪心理分析：
本章小结
复习思考题
第十章 过失犯罪心理
第一节 过失犯罪心理的概述
第二节 引起过失犯罪的客观诱因
第三节 过失犯罪人的生理和心理特征
本章小结
复习思考题
第十一章 群体犯罪心理
第一节 概述
第二节 各类群体犯罪的心理分析
本章小结
复习思考题
第十二章 变态犯罪心理
第一节 概述
第二节 人格障碍与犯罪行为
第三节 性变态与犯罪行为
第四节 精神病与犯罪行为
本章小结
复习思考题
第十三章 犯罪心理学应用技术
第一节 多导测谎技术
第二节 罪犯描绘技术
本章小结
复习思考题
第十四章 罪犯心理矫治
第一节 概述
第二节 罪犯心理评估技术
第三节 罪犯心理咨询与治疗技术
第四节 罪犯心理危机干预技术
本章小结
复习思考题
主要参考文献

基本信息
·出版社：中国轻工业出版社  ·页码：427 页
·出版日期：2009年02月
·ISBN：9787501967940
·条形码：9787501967940
·版本：第7版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：司法心理学系列
·外文书名：Criminal behavior
内容简介
《犯罪心理学》(第7版)是一本从心理学观点来探讨犯罪问题的教科书。《犯罪心理学》尽可能全面而深入地阐述当代犯罪心理学的理论、研究和应用，从罪犯和被害人的角度探讨了犯罪的行为、情绪和认知方面的问题。尤其从罪犯的认知方面综述了当前最新的研究成果，深入讨论了罪犯的知觉、推理、信念、决策和态度；此外，还分析了犯罪行为的原因、分类、预测、预防、干预和治疗。 

图书信息
  犯罪心理学
作者林少菊出版社中国人民公安大学出版时间2008字数228000条形码9787811392364
作者简介
  林少菊
林少菊，女，汉，湖南邵阳人，1957.9出生，大学教授，中共党员。曾任湖南公安高等专科学校党委副书记、校长。2010年5月任湖南警察学院党委副书记、院长。二级警监。
内容简介
为提高公安高等专科学校犯罪心理学课程教学质量，培养适合新形势下社会要求的合格人才，湖南公安高等专科学校犯罪心理学老师根据我国公安教育的特点及需要，结合长期教学实践，编写了这本《犯罪心理学》教材。 本教材运用犯罪学和心理学基本原理，在充分吸收国内外犯罪心理学研究成果的基础上，深入分析犯罪心理形成原因及其发展变化规律；揭示不同类型犯罪心理及犯罪人在不同情境中的心理；探索公安等司法实践中打击犯罪及预防犯罪的对策心理。教材内容既遵循学科发展渊源，注重学科体系的理论阐述，同时又着眼于当前社会刑事犯罪的新特点及公安等司法机关打击犯罪的新举措，将学科最新的研究成果融入其中，力求做到教材体系编排的科学性、教材内容的针对性与实用性。
目录
第一章　绪论 　
第一节　犯罪心理学的研究对象
第二节　当代社会犯罪现象
第三节　犯罪心理学研究方法
第四节　犯罪心理学的形成与发展
第二章　心理学基础
第一节　心理的实质
第二节　心理过程
第三节　个性心理
第三章　影响犯罪心理形成的因素
第一节　影响犯罪心理形成的宏观环境因素
第二节　影响犯罪心理形成的微观环境因素
第三节　影响犯罪心理形成的主体因素
第四章　犯罪心理的形成及其发展变化
第一节　犯罪心理的形成
第二节　犯罪心理的发展变化
第五章　不同类型犯罪心理
第一节　物欲型犯罪心理
第二节　性欲型犯罪心理
第三节　报复型犯罪心理
第四节　几种特殊类型犯罪心理
第六章　不同主体的犯罪心理
第一节　不同年龄犯罪人的心理
第二节　不同性别犯罪人的心理
第三节　不同经历犯罪人的心理
第四节　不同组织形式犯罪人的心理
第五节　变态心理与犯罪
第七章　犯罪人在不同情境中的心理
第一节　犯罪人在作案前的心理特点
第二节　犯罪人在作案中的心理特点
第三节　犯罪人在作案后的心理特点
第八章　犯罪心理测试技术
第一节　犯罪心理测试概述
第二节　犯罪心理测试的方法与应用
第九章　犯罪心理的预测与预防
第一节　犯罪心理的预测
第二节　犯罪心理的预防
主要参考文献