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标题：经济数学学习指导与训练
图书信息
出版社: 高等教育出版社; 第1版 (2005年1月1日)
丛书名: 新世纪高等职业教育文化基础课程教材
平装: 156页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 7040163799
条形码: 9787040163797
尺寸: 25.8 x 18 x 0.8 cm
重量: 281 g
内容简介
《经济数学学习指导与训练(少学时)》是高等职业教育经济管理类和其他文科类专业“高等数学”课程教材的配套辅导用书，内容按教材章节划分，包括：函数；极限与连续；导数与微分；导数与微分的应用；积分；积分的应用；二元函数的微分法；概率统计初步；数学建模简介等。
每章的内容分为：内容提要；学习目标与要求；例题分析；习题选解；测试题；习题、测试题参考答案等6个部分。通过《经济数学学习指导与训练(少学时)》可使学生进一步理解基础知识，掌握常用的数学方法，培养良好的学习习惯和分析问题、解决问题的基本能力。
《经济数学学习指导与训练(少学时)》适合高等职业技术学校的经济管理类和其他文科类专业“高等数学”课程使用，也可作为两年制高等职业技术学校以及部分普通高等院校少学时“高等数学”课程用教材。
目录
第1章 函数
学习目标
内容提要
例题分析
习题选解
自测试题(一)
自测试题(二)
习题、自测试题参考答案
第2章 极限与连续
学习目标
内容提要
例题分析
习题选解
自测试题(一)
自测试题(二)
习题、自测试题参考答案
第3章 导数与微分
学习目标
内容提要
例题分析
习题选解
自测试题(一)
自测试题(二)
习题、自测试题参考答案
第4章 导数与微分的应用
学习目标
内容提要
例题分析
习题选解
自测试题(一)
自测试题(二)
习题、自测试题参考答案
第5章 积分
学习目标
内容提要
例题分析
习题选解
自测试题(一)
自测试题(二)
习题、自测试题参考答案
第6章 积分的应用
学习目标
内容提要
例题分析
习题选解
自测试题(一)
自测试题(二)
习题、自测试题参考答案
*第7章 二元函数的微分法
学习目标
内容提要
例题分析
习题选解
自测试题(一)
自测试题(二)
习题、自测试题参考答案
*第8章 概率统计初步
学习目标
内容提要
例题分析
习题选解
自测试题(一)
自测试题(二)
习题、自测试题参考答案
*第9章 数学建模简介
学习目标
内容提要
例题分析
习题选解
标题：木叶流•柳
忍术简介
忍术名称：木叶流·柳  古介属性：幻术
施术者：“万年下忍”古介(TV版回忆录出现）
结印式：无
忍术级别：S级
关于木叶流·柳
  木叶流·柳在《火影忍者》动画版410话，面对敌人，“万年下忍”古介果断使出了这个术，使得敌人产生幻象，然后将其成功击倒，后来漩涡鸣人追问古介：爷爷，刚才的是什么忍术啊？古介则以做了50年忍者，自然能掌握到这种程度为由拒绝回答这个问题，这点很奇怪，如果使用的只是一般的忍术的话，忍术的名字说了也就说了，他没有必要对鸣人隐瞒的！这说明“木叶流·柳”这个忍术绝对不是什么简单的忍术，动漫后面用一连串华丽的画面验证了这点
一些猜测
1.“木叶流·柳”可能是火影二代目传授给古介的
2.“木叶流·柳”可能是类似于“水遁·豪水腕之术”这样的秘术或者说它本身就是影级忍术
标题：制度演化的逻辑：基于认知进化与主体间性的考察
图书信息
出版社: 科学出版社; 第1版 (2011年7月1日)
丛书名: 中国演化与创新经济学丛书
平装: 291页
开本: 16
ISBN: 7030314646, 9787030314642
条形码: 9787030314642
尺寸: 23.6 x 16.8 x 2 cm
重量: 422 g
作者简介
顾自安，男，1977年5月出生，宁夏平罗人，经济学博士、博士后，高级经济师，主要从事制度经济学和演化经济学领域的跨学科研究。现供职黄河出版传媒集团有限公司，任宁夏回族自治区新华书店常务副总经理。先后在香港《二十一世纪》、新加坡《远东中文经贸评论》、《教育与经济》、《中国经济问题》、《新政治经济学评论》、《演化与创新经济学评论》、《经济评论》、《当代经济研究》、《东岳论丛》、《当代经济管理》、《金融教学与研究》、《经济研究资料》、《中国农村信用合作》、《上海商学院学报》、《中国信息报》、《中国经济导报》、《西部社会》等国内外公开刊物发表学术论文30余篇，主持和参与区域经济社会发展规划和专项课题研究50余项。
内容简介
顾自安编写的《制度演化的逻辑——基于认知进化与主体间性的考察》
通过对既有制度研究成果的整合，从认知进化和主体间性两个角
度出发，指明了既有制度分析范式的缺陷及其必要转向，并通过对“制度与
理性”这一核心命题的考察，对制度演化的内部逻辑进行了探索。《制度演
化的逻辑——基于认知进化与主体间性的考察》指
出，现有制度理论的分析框架存在两个内在分歧：一是以牛顿静力学为支撑
的制度均衡观和复杂科学所支撑的制度演化观的分歧；二是以达尔文进化
论为支撑的无意识演化与奥菲克人脑进化论和广义进化论所支撑的有意识
演化的分歧。因此，制度演化分析必须实现一种两阶段的范式转换：一是从
制度均衡观转向制度演化观；二是从制度的无意识演化转向制度的有意识
演化。《制度演化的逻辑——基于认知进化与主体间性的考察》通过认知进
化与主体间性两个视角的考察，揭示了商业交
换——作为基础互动行为，对人类认知水平提升和自发扩展秩序的推动作
用，并有效说明了进化理性对制度演化进程的积极影响和内在限度。
《制度演化的逻辑——基于认知进化与主体间性的考察》适用于从事制
度经济学、演化经济学及人文社会科学跨学科研究
的人员作为参考用书。
目录
丛书序一
丛书序二
序言
前言
第1章  导论
1.1 为什么要研究制度
1.2 制度为什么重要
1.3 经济学家如何理解制度
1.4 转轨经济提出的制度难题
1.5 制度演化分析要做什么
第2章  制度分析的研究范式
2.1 OIE与NIE制度范式的比较
2.2 制度演化范式溯源
2.3 制度演化分析需要何种范式
第3章  制度演化分析范式的重建
3.1 从制度均衡观到制度演化观
3.2 从“无意识演化”到“有意识演化”
3.3 范式重建的背景知识
第4章  基础制度理论的若干问题
4.1 制度本体论探索：什么是制度
4.2 制度发生学探源：制度是如何形成的
4.3 制度的功能主义解释：分类与作用机制
4.4 制度变迁的动力与主体：个人决策与群体决策
4.5 制度的进化：制度演化的逻辑是如何展开的
第5章  制度与理性：对哈耶克命题的讨论
5.1 维系自由的秩序：自发演化的还是理性设计的
5.2 进化理性主义与建构理性主义
5.3 制度进化中理性的使命与边界
5.4 我们能“设计或创造”制度吗
5.5 制度演化及主体性控制的认知根源
第6章  制度演化分析的认知进化基础
6.1 交换倾向：人类进化的经济起源
6.2 个人认知的形成与扩散
6.3 个体与群体：主体间性
6.4 群体(社会)系统的进化解释
6.5 基于认知进化的制度演化
第7章  自发秩序的型构：无意识演化
7.1 个人习惯的形成与互动
7.2 自发秩序型构的四种博弈问题
7.3 习俗与惯例
7.4 文化的演化与自发秩序
7.5 非正式制度的演化与驻存
第8章  正式制度与立法：有意识演化
8.1 人类理性参与制度演化的三种组织形式
8.2 制度化与立法的公共选择机制
8.3 多数票规则的修正：克服投票悖论
8.4 政党政治与代议政府中的公共选择
8.5 终极立宪选择与宪政
第9章  制度演化与人类的内在限度
9.1 对“演化”的广义理解
9.2 如何理解制度演化
9.3 人类的内在限度及其可欲的未来
参考文献
后记
标题：南京智力方国际教育咨询有限公司
公司简介
2001年，一群充满激情的年轻人在南京师范大学大学创建了一个充满梦想的团队。经历几年的风风雨雨，智力方已经迅速成长为目前国内较大的职业培训机构和校园雇主品牌咨询公司，同时拥有60万注册用户的职业社区。智力方与南京大学、上海交通大学等全国50多家重点高校建立就业指导外包及培训的合作，同时与wal-mart、SUN、IBM、P&G、等100多家世界500强、国内知名公司长期合作，进行校园雇主品牌及招聘相关合作。
南京智力方教育隶属于智力方教育科技有限公司，下属中小学培训事业部、英语培训、出国留学事业部、职业资格考试事业部，现已在南京开设五家综合性分校，成为享誉南京的知名教育品牌。 每年近10万人次的培训量，更被誉为南京培训界的航空母舰。
智力方教育秉承百年南师大深厚的文化底蕴，以学院派的风格在南京培训界独领风骚。创立来不断发展壮大，现已经成为享誉南京高校的知名教育品牌。值得自豪的是，她还特别被誉为“南京大学生最信任的培训品牌之一”。“虽只有一年辉煌历程，数十万莘莘学子”正是员工们奋斗历程的真实写照，每年近10万人次的培训量，更被誉为南京培训界的航空母舰。　　智力方教育曾先后获得南京市教委颁发的“A级办学单位”及“双十佳培训机构”等各类荣誉，并于今年年中率先通过ISO9001国际质量体系认证，开创培训界之先河，先后被sina、sohu等门户网站及扬子晚报、新闻晨报等权威媒体评为“南京十大知名外语教育培训机构”，“2010年度综合实力知名外语培训机构”“中国优秀商务英语培训机构”，“2010年度最值得信赖的外语品牌”。
获得荣誉
智力方教育曾先后获得南京市教委颁发的“A级办学单位”及“双十佳培训机构”等各类荣誉。
联系地址
总校地址：南京中山东路472号丝绸大厦16楼。
中山东路总校：中山东路丝绸大厦16楼；
板仓教学点：南师大紫金校区综合楼；
江宁学习中心：天元西路88号文化名园；
六合学习中心：六合区复兴路文博家园门面房。

图书信息
出版社: 中信出版社; 第1版 (2010年7月1日)
平装: 229页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787508618371, 7508618378
条形码: 9787508618371
尺寸: 22.8 x 16.6 x 1.4 cm
重量: 381 g
作者简介
作者：（美国）托马斯·索维尔（Thomas Sowell） 译者：张磊
托马斯·索维尔，（Thomas Sowell）经济学家、专栏作家。斯坦福大学胡佛研究中心驻校学者，曾在全美各地众多学院与大学教授经济学，曾获得美国人文学科奖、布莱德雷基金奖以及各种学术机构颁发的荣誉学位。著有《被掩盖的经济真相》、《基础经济学》（Basic Economics）等经济学书籍。
内容简介
《实用经济学:为什么那些经济政策不尽人意》内容简介：我们常深信那些影响我们日常生活的经济政策会达到理想的效果：为了得到更好的城市环境，我们会通过法律限制土地的使用权，但我们却忽略了为此导致的房价上涨；为了让更多的人接受到医疗救助，我们会赞同限制医疗价格的政策，但我们却忽略了为此导致的医疗服务质量的下降；为了照顾弱势群体。我们实行各种优惠政策，但我们却不知道社会的一片善心竟然会导致对弱势群体更严重的歧视。
政策制定者们可以一厢情愿地制定自以为理想的经济政策，却很少估计到经济政策更长远的影响；我们也会在一定时点上赞同那些经济政策，却难以认识到自己犯了短视的错误。
要让经济政策不偏离它原来的目标，我们不仅仅要知道它的来由、它的现状还得知道它的未来，因为理想的经济政策不能仅停留在一个阶段。
媒体评论
转移观众注意力的障眼法是魔术师赖以为生的手段之一。奥巴马总统显示出他政治魔术师的一面。
——托马撕·索维尔
在过去30年间的所有经济学家之中，索维尔的成就确实傲视群雄。
——《华尔街日报》
索维尔作品最大的特点就是简明易懂，他能令人信服地从我们的生活  中提取鲜明的主题。就那些心存困惑、希望了解经济学的人来说。这本书值得仔细品读。
——《标准周刊》
本书是搞懂多个令人困惑的重大经济问题的首选读物。
——《出版人周刊》
目录
引言
第一章 政治学和经济学
第一阶段的思考
中央计划与市场
启示
第二章 自由劳动力和非自由劳动力
自由劳动力
非自由劳动力
第三章 医疗经济学
医疗的价格控制
第三方付费
医疗过失责任险
新药研制
启示
标题：宏微观经济学
图书信息
出版社: 天津大学出版社; 第1版 (2006年3月1日)
平装: 481页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787561818275
条形码: 9787561818275
尺寸: 23.8 x 16.6 x 2.4 cm
重量: 640 g
内容简介
《宏微观经济学》基于现代经济学的最新发展和教学需要编写而成。全书分为六篇，共十五章。主要包括概论、消费者经济行为、生产者经济行为、市场和竞争策略、宏观经济分析和宏观经济问题等内容。《宏微观经济学》既分析了宏微观经济理论的经典内容，又介绍了经济理论的最新发展。在理论阐释过程中力求简明扼要、深入浅出。每章附有小结和复习思考题，便于读者掌握基本内容和自学。
目录
第一篇 经济学基本概念
第一章 导论
第一节 经济学的基本问题
第二节 需求供给和均衡价格
第三节 需求弹性和供给弹性
本章小结
复习思考题
第二篇 消费者经济行为
第二章 消费者选择
第一节 边际效用分析
第二节 无差异曲线分析
第三节 价格效应和消费者选择
本章小结
复习思考题
第三章 就业和投资决策
第一节 劳动供给决策
第二节 人力资本与教育
第三节 储蓄与投资
第四节 投资风险决策
本章小结
复习思考题
第三篇 生产者经济行为
第四章 生产者选择
第一节 生产函数
第二节 成本函数
第三节 生产者均衡
本章小结
复习思考题
第五章 企业经济行为
第一节 企业性质
第二节 企业目标
第三节 企业环境
第四节 企业会计
第五节 委托一代理理论
本章小结
复习思考题
第四篇 市场和竞争策略
第六章 完全竞争
第一节 市场结构
第二节 完全竞争产品市场
第三节 完全竞争要素市场
第四节 市场的一般均衡
本章小结
复习思考题
第七章 不完全竞争
第一节 完全垄断产品市场
第二节 垄断竞争产品市场
第三节 寡头垄断产品市场
第四节 不完全竞争要素市场
第五节 厂商的定价策略
本章小结
复习思考题
第八章 信息不完全的市场
第一节 不完全信息
第二节 博弈论的基本知识
第三节 简单博弈和纳什均衡
第四节 重复博弈和序贯博弈
本章小结
复习思考题
第九章 市场与政府
第一节 市场失灵与政府的微观经济职能
第二节 外部性
第三节 公共物品
本章小结
第五篇 宏观经济分析
第十章 宏观经济变量及其衡量
第一节 国民收入及其核算
第二节 一般价格水平及其测度
第三节 总需求与总供给
本章小结
复习思考题
第十一章 简单国民收入决定模型
第一节 宏观经济均衡条件及其表现形式
第二节 消费和储蓄
第三节 两部门经济的均衡国民收入决定
第四节 三部门和四部门国民收入决定
本章小结
复习思考题
第十二章 国民收入决定模型的扩展
第一节 货币市场与均衡利率
第二节 投资的决定和IS曲线
第三节 LM曲线和IS-LM模型
第四节 总需求一总供给模型
第五节 开放经济中国民收入决定
本章小结
复习思考题
第十三章 宏观经济政策
第一节 公共财政
第二节 财政政策
第三节 银行体系和货币供给
第四节 货币政策
第五节 财政政策和货币政策的选择及综合运用
第六节 汇率制度和开放条件下的宏观经济政策
本章小结
复习思考题
第六篇 宏观经济问题
第十四章 宏观经济问题
第一节 经济周期
第二节 失业理论
第三节 通货膨胀理论
第四节 经济增长理论
本章小结
复习思考题
第十五章 国际经济
第一节 国际经济组织
第二节 国际贸易
第三节 国际金融
第四节 对外经济政策
本章小结
复习思考题
标题：先天性甲状腺肿
介绍先天性甲状腺肿类型
先天性甲状腺肿分为四型，有因碘转运障碍，甲状腺内碘化机制的某些缺陷引起，有脱卤素酶缺陷，甲状腺球蛋白合成缺陷引起。
第一型由甲状腺内碘化机制的某些缺陷引起。其中一种为碘有机合成过程所必需的过氧化物酶的缺陷，导致甲状腺肿大性呆小病。另一种缺陷是常染色体隐性遗传疾病，影响过氧化氢生成并且和聋哑症有关，患者一般甲状腺功能正常，所以耳聋并非继发于甲状腺功能低下。第3种缺陷和过氧化异常有关，但由于能产生足够的代偿作用，故尚能维持正常的甲状腺功能。
第二型先天性甲状腺肿见于有脱卤素酶缺陷的患者。虽然其确切的生化异常还不清楚，但患儿的甲状腺球蛋白中单碘酪氨酸和二碘酪氨酸的脱碘过程有全部或部分障碍。
第三型碘转运障碍，可能继发于碘运转必需的细胞表面蛋白的合成的改变。
第四型先天性甲状腺肿为甲状腺球蛋白合成缺陷。
先天性甲状腺肿，是由各种类型和亚型诊断的疗法是不一样的，也可引起气官异常等一些症状，与甲状腺肿有关的甲状腺功能低下频繁。
先天性甲状腺肿临床诊断
在早期,诊断有赖于对称性软而光滑的甲状腺肿存在,可有低碘摄入或进食致甲状腺肿大物质病史,但北美不存在这种情况.甲状腺放射性碘吸取可以正常或高,伴有正常甲状腺扫描.甲状腺试验结果通常正常.较迟,可以有多结节或囊性肿块.应测定甲状腺抗体排除桥本甲状腺炎作为正常甲状腺功能甲状腺肿大的原因.地方性甲状腺肿,血清TSH可以轻度增高,血清T4 正常低限或轻度降低,血清T3 正常或轻度增高，FT3增高,FT4增高.
甲状腺肿大分度
甲状腺肿大可分三度：不能看出肿大但能触及者为Ⅰ度；能看到肿大又能触及，但在胸锁乳突肌以内者为Ⅱ度；超过胸锁乳突肌外缘者为Ⅲ度。引起甲状腺肿大的常见疾病如下：
1．甲状腺功能亢进　肿大的甲状腺质地柔软，触诊时可有震颤，可能听到“嗡鸣”样血管杂音，是血管增多、增粗、血流增速的结果。
2．单纯性甲状腺肿　腺体肿大很突出，可为弥漫性，也可为结节性，不伴有甲状腺功能亢进体征。
3．甲状腺癌　触诊时包块可有结节感，不规则、质硬。因发展较慢，体积有时不大，易与甲状腺腺瘤、颈前淋巴结肿大相混淆。
4．慢性淋巴性甲状腺炎（桥本甲状腺炎）　呈弥漫性或结节性肿大，易与甲状腺癌相混淆。由于肿大的炎性腺体可将颈总动脉向后方推移，因而在腺体后缘可以摸到颈总动脉搏动，而甲状腺癌则往往将颈总动脉包绕在癌组织内，触诊时摸不到颈总动脉搏动，可借此作鉴别。
5．甲状旁腺腺瘤　甲状旁腺位于甲状腺之后，发生腺瘤时可使甲状腺突出，检查时也随吞咽移动，需结合甲状旁腺功能亢进的临床表现加以鉴别。
饮食注意
1、热量：因为甲状腺机能亢进，会使身体新陈代谢率提高，所以每天可增加所需的热量。
2、蛋白质：可以增加蛋白质的量，如肉类、蛋、牛奶等。
3、维生素：因为热量提高，所以维生素b群需求也增加，要注意补充。
4、碘：为甲状腺素之成分，甲状腺机能亢进者给予碘化合物，可以增加甲状腺素贮存量并减少释出，但是过量会影响抗甲状腺素治疗。碘一般需求量：成年男性为120~165微克，成年女性为100~115微克。若为孕妇则要增加10~15微克。若为哺乳妇女则要增加25微克的量。食物中来源：海带、海产为其主要来源，另外绿叶蔬菜中、肉类、蛋类、乳类、五谷类、添加碘的食盐中也有一些含量。
5.避免刺激性食物如茶、咖啡、香烟、酒。
标题：交旧
注音
jiāo jiù ㄐㄧㄠ ㄐㄧㄨˋ
交旧
解释
旧友；老朋友。《后汉书·张奂传》：“﹝ 张奂 ﹞既被锢，凡诸交旧莫敢为言。” 宋 苏轼 《次韵参寥寄少游》：“岩栖木石已皤然，交旧何人慰眼前？” 元 刘祁 《归潜志》卷八：“会乡里交旧，且求作诗文。” 清 徐士銮 《宋艳·驳辨》：“取石匣藏库中，非交旧莫得见。”
标题：中国金融法典：银行卷
图书信息
出版社: 中国法制出版社; 第1版 (2007年8月1日)
精装: 925页
开本: 16开
ISBN: 9787802263024
条形码: 9787802263024
尺寸: 23.6 x 17.8 x 4.6 cm
重量: 1.4 Kg
内容简介
金融行业在国民经济中处于牵一发而动全身的地位，关系到全国经济的发展和社会的稳定。独特的地位和固有的特点使其专业性较强，而金融市场的发展也瞬息万变，因此金融法律有着庞杂的法律系统与不断变化的法律规定，给使用和研究金融法律的读者带来许多不便。为了适应我国金融业对外开放的需要，促进金融业的规范发展，方便国内外人士更及时、全面、准确地了解我国金融业的法律规定，我社在与中国人民银行、中国银行业监督管理委员会、中国证券监督管理委员会和中国保险监督管理委员会合作出版的《中国金融法律》（活页版）的基础上，最新推出了由国务院法制办公室编纂的大型金融类法律法规汇编——《中国金融法典》，共分为银行卷、证券卷和保险卷三卷。金融法典的每一卷都收录了与行业有关的现行有效的法律、法规、部门规章和其他规范性文件，进行科学合理的分类。每一大类下最多有三级分类，基本上按照法律文件的重要程度、效力层级以及颁布时间顺序排列。为了方便读者快速查找到需要的法规资料，对于数量最为庞大的部门规章及规范性文件，还专门按发文机关和发文时间编排了文号索引，以满足读者的不同需求。
目录
文号索引
一　综合
二　证券
发行类
市场交易类
人员机构类
上市公司类
监管类
纠纷处理类
三　基金
综合　
机构和管理人员
基金动作与销售
基金监管
四　期货
期货交易所
期货公司
期货经纪公司
期货交易　
期货纠纷及违法行为
标题：凯博顿国际教育科技集团
概述
[1]凯博顿国际教育科技集团在2009年成立于美国特拉华州，源于华盛顿医学院安东尼·迪金森教授（Dr.Anthony R. Dickinson）近三十年的脑部智能临床研究成果,旨在为
  凯博顿国际教育科技集团LOGO凯博顿国际教育科技集团图片(11张)0-12岁婴幼儿童提供潜能开发和智能培训，集团目前在全
世界范围内经营多种教学课程，登记注册的学员遍布亚欧大陆和北美大陆。2009年起迪金森教授常驻中国，并根据中国儿童的成长环境和发展特点，结合中国特色的教育理念，为中国儿童量身定制了U-Baby和U-Kids两大品牌课程,服务于中国市场。万博中心B5座二楼本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
创始人
  迪金森教授凯博顿国际教育科技集团创始人 Dr. Anthony R. Dickinson（安东尼·迪金森教授），于2010-2011年在上海中国科学院担任学术研究主任, 神经科学研究所客座教授。自1999至2006年，于美国华盛顿大学医学系担任临床神经科学和生物心理学教授，并在医学系的麦克唐纳研究中心从事研究工作。Dr. Dickinson 的超凡成就被广泛认同，自1990年，Dr. Dickinson 就已被邀纳入《美国世界名人录》、《世界科学与工程学名人录》及《美国世界教育学名人录》。Dr. Dickinson 主要研究项目包括脑部智能的演化及特色(英国苏格兰爱丁堡大学，1991 - 1999)和临床前观测手眼协调行为与脑部的关系(美国，1999 - 2005)。 作为心理学系、医学系和临床前神经科学系的教授，他所教授的课程均涉及生物的行为和比较，以及认知能力的发展两大范畴。除了在美国任教及进行研究工作外，Dr. Dickinson 亦常被邀请出席世界著名大学及学术会议，并担任客座讲师，足迹遍及欧、美、中、日及世界各地。Dr. Dickinson除获得英国心理学会的注册心理学家资格外，还持有其他专业机构的会员资格，其中包括与科学有关的美国科学促进会，与大脑有关的英国大脑研究协会和国际大脑研究组织；以及与神经学有关的神经科学协会和纽约科学院。
旗下两大品牌
一、U-Baby（0-3岁）
课程为每位报名的婴儿和家长提供一系列具有辅导性和同行研究的有趣情景和练习，这是专门设计来协助、测量每一位婴儿的能力并使之成为一个更加专注、更有能力、更有自我意识及更能干的人。频繁参加U-Baby的活动将能扩大每一位幼儿或孩子在面对熟悉或新鲜的社会挑战和环境挑战时其行为反应的广度和深度，同时提高他们的认知、感官、动作、个人和社会技能，所有这些都是在孩子最信任的家长或家庭成员的陪伴中培养起来的。这样的培训机遇也将使你的孩子在行为上拥有更多的选择，并能在任何特定的情境下展示较优的行为反应（提高他们应对不同刺激的灵活性），同时也提高他们在智力、姿势和情感方面的反应速度和反应能力、自我控制能力和自我激励能力。
课程分类：
课程分为六个年龄阶段，以每6个月为一个阶段[0 – 6, 7 - 12, 13-18, 25 - 30, 31-36个月)。
四大指标：
U-Sensors（感知新世界）：探索视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和感觉；
U-Learning（趣味小学堂）：提高感官知觉及动作整合，解决问题、筹划和创造的能力；
U-Movement（运动竞技场）：培养良好的精细动作控制和大幅度动作控制能力，以及感官运动的协调；
U-Together（社交大平台）：不断提高社会技能、沟通和语言、游戏和分享，以及情感管理能力。
二、U-Kids（3-12岁）
U-Kids课程包括U-social Skills,U-Brain Builders,U-thinking,U-Academic：
U-social Skills(社交技巧)：通过互动刺激的游戏，让孩子们在胜负的经历中互相学习，增强自信及社交技巧，以应付学习、生活中不期而遇的各项挑战。
U-Brain Builders（全脑开发）：以轻松自然的方式，帮助孩子提高语言、记忆、空间想象、数理逻辑、创造和解决问题等能力，让左右脑得到均衡发展。
U-thinking（创意思考）：通过多种多样的思维活动，让孩子能够跳出思维的框框，以多角度思维方式去思考问题。
U-Academic（快乐学习）：通过观察孩子来引导他们学会获得知识的途径与方法，让孩子能够发挥创意、运用多种思维方式去解决学习和生活上的挑战，并让孩子爱上学习，享受学习。
特色
KBET+智能法
Knowledge & Behavioural Education Training Plus Intelligence System
迪金森教授提出的KBET+智能法，是基于其30多年对大脑发展的研究。迪金森教授的研究结果显示，人类大脑的变化和发展是基于个人的经历，个人经历越丰富，大脑神经细胞连接的密度越高，那么个体的各方面能力就越强。据此，我们中心的课程是以体验式学习的授课方式呈现，通过不同的游戏活动设置以及提供各种各样的体验式环境，激发出孩子不同的行为表现，丰富其个人的经历，促进神经突触之间的连接，提高连接密度，从而促进孩子大脑的发展，增加孩子的知识和技能，提升孩子内在和外在的综合能力。
专业心理测评
凯博顿还提供ARL-ASQ-II和国际专业测评服务，让家长有客观依据的了解到孩子的发展水平以及培训效果，同时也会有针对性的观察到孩子的进步点以及待完善点，从而帮助孩子更好的成长与发展。
ARL-ASQ-II 和国际专业测评（由香港格洛克公司的专业测评师到这边进行收费测评）
ARL：Academic Research Laboratory（迪金森教授在美国成立的学术研究实验室）
ASQ：Age Stage Questionaire （孩子年龄发展特征调查问卷，由家长进行作答，收费）
课件更新
迪金森教授及专业研发团队会根据中国社会环境的发展和中国儿童身心的发展及时地更新课件。
标题：交构
注音
jiāo gòu ㄐㄧㄠ ㄍㄡˋ
交构
解释
(1).亦作“ 交媾 ”。阴阳交合。《后汉书·周举传》：“二仪交构，乃生万物。” 唐 李白 《草创大还赠柳官迪》诗：“造化合元符，交媾腾精魄。”
(2).亦作“ 交媾 ”。指性交。《参同契》卷下：“观夫雌雄交媾之时，刚柔相交而不可解。” 清 刘献廷 《广阳杂记》卷二：“ 躬庵 於 燕都 曾见一箧，中藏乌思藏欢喜佛像二躯，作男女交构状。” 郭沫若 《黑猫》：“交媾过后自然男的便成为女的人，女的便成为男的人。”
(3).亦作“ 交搆 ”、“ 交遘 ”。互相构陷。《后汉书·陈蕃传》：“而今左右羣竖，恶伤党类，妄相交搆，致此刑谴。” 汉 王粲 《为荆州与袁尚书》：“初闻 郭公则 、 辛仲治 通内外之言，造交遘之隙，使士民不协，奸衅并作。”《宋书·氐胡传》：“顷来公私纷纭， 华 戎 交构，皆此之由。” 清 纪昀 《阅微草堂笔记·滦阳续录一》：“家庭交搆，未有不归於两伤者。”
(4).亦作“ 交搆 ”、“ 交遘 ”。勾结。《后汉书·陈蕃传》：“中常侍 曹节 、 王甫 等与共交搆，谄事太后。”《三国志·吴志·诸葛恪传》：“近 汉 之世， 燕 盖 交遘，有 上官 之变。”《新唐书·王重荣传》：“﹝ 张存敬 ﹞即劾 珂 交构 克用 ，为方镇生事，不可赦。” 宋 范仲淹 《奏陕西河北次守等策》：“今西北二方，复相交搆，夹困中国。”
(5).亦作“ 交搆 ”、“ 交遘 ”。离间；播弄是非。《后汉书·左雄传》：“后阿母遂以交遘失爵。” 宋 司马光 《上两宫疏》：“於是离间人君臣，交构人父子，使上下相疾，内外相疑。” 明 张居正 《答司马曹傅川》：“叵柰中遭憸人，交搆其间，使之致疑於我，又波及于丈。” 清 任泰学 《质疑》：“为君父者高下在心，勿令宵小窥伺，致启谗人交搆之衅也。”
标题：巴特火箭炮
基本信息
游戏名称：巴特火箭炮[1-2]
游戏英文名：Bazooka Battle
游戏类型：射击小游戏
游戏大小：9783K
游戏介绍
利用巴特火箭炮消灭对面的敌人，注意掌控好方向和力量哦，否则的话可能被消灭的就是你啦！  巴特火箭炮小游戏 3366小游戏[1]
操作指南
游戏目标消灭对面的敌人。如何开始点击【play game】——点击【next】——点击【begin duel】——单击鼠标——开始游戏。操作方法鼠标拖动drag控制射击方向，鼠标点击fire发射大炮。
标题：经济学中的经验建模：设定与评价
图书信息
出版社: 中国人民大学出版社; 第1版 (2005年9月1日)
丛书名: 当代世界学术名著经济学系列
平装: 83页
开本: 16开
ISBN: 7300065767
条形码: 9787300065762
尺寸: 23.4 x 15.5 x 0.5 cm
重量: 222 g
作者简介
作者：（美国）克莱夫·W·J·格兰杰
克莱夫·格兰杰（Clive Granger），1934年生于英国威尔士的斯旺西，现为英国公民。他于1959年获得英国诺丁汉大学博士学位，现为美国加利福尼亚大学圣迭戈分校的荣誉经济学教授，并担任该校经济学秘书协会主席。他于1995年当选为美国艺术与科学院院士，并于2003年获诺贝尔经济学奖。
格兰杰是目前全球最杰出的计量经济学家之一，他在学 术界的建树几乎包括了近40年来计量经济学在时间序列方面，的所有重大发展。经济时间序列时，格兰杰和另一位学者汉塔纳卡（Hatanaka）首创使用了谱分析方法（spectral analysis），并与著名学者摩根斯坦（Oscar Morgenstern）一起对纽约股票市场的股票价格进行了相关分析。在预测研究 上，他在1959年发表的论文《关于潮汐河流泛洪的概率估 计》被认为是现代成本一收益分析教材的范本案例。在菲线性问题的研究上，他和焦克斯（R．Joyeux）于1980年发表的论文《长期记忆时间序列模型与分数差分法简介》对长期记忆理论做出了很大贡献。所
内容简介
在本书中，格兰杰阐明了构建和评估经验模型的过程。书中广泛借鉴和引用了来自经济学、金融学、政治学和环境经济学，乃至艺术、文学和娱乐业的案例和小品，将精确性与累积的直觉融为一体，从而就这个主题为我们提供了独特且十分有趣的见解。
本书的第一章分析模型的设定问题，以巴西亚马孙流域的森林垦伐为例，讨论了模型的设定过程。第二章考虑评价问题，指出了经济学家们对于评价的忽视，以及应该以模型的结果的质量为准绳来评价模型。第三章使用比前两章更为复杂和技术化的方法，进一步讨论如何评价预测的问题。
本书给我们带来了关于怎样构建和评价模型的新思想，即我们在今后的建模中应当更多的考虑模型的经济意义上的显著性而非统计意义上的显著性，更多的考虑模型的使用价值而非其本身的华丽性。
媒体评论
书评
对于经济模型的构建，首先要考虑模型与经济理论的整合性，如果模型
在统计上很有意义，而在经济上不具有合理性的话，那么模型对于经济的分
析就没有多少参考价值。书中案例包罗万象，简单有趣，非专业人士，亦能
理解经济模型的构建过程，从中获益匪浅。
——赵国庆中国人民大学教授、博士生导师
当我们比较数理经济学和计量经济学时，总是觉得前者像科学，而后者
更像一门艺术。确实如此。一项经验研究从计量模型的选取和设定开始，一
直到模型的估计、模型的评价、预测和解释等等都由研究者“说了算”。因
此，经验研究给人的感觉是不可信的，研究者可以找到“合适”的模型来支
持所要的经济理论观点。但是，格兰杰在本书中 通过一些有趣的真实例子
非常严谨地阐述了构建经验模型的整个过程。让我们看到了经验研究的科学
性、可信性和趣味性。   
——陈彦斌经济学博士
目录
第1章  经验模型的设定
模型与变化
亚马孙工程
建模  
模型设定的深层
问题  
向前看、向后看
参考文献  
第2章  经验模型的评价
一般的讨论
经济学中的评价
检验霍尔的消费理论
预测与金融中的评价
政策模型的评价
一些结论
参考文献  
第3章  再论对计量经济模型与预测的评价
本章体例  
1 INF经验模型的意义何在?
1 FOR  计量经济模型
2 INF对使用二次成本的预测的评价
2 ROR对预测的评价——出发点
3 INF使用一般的成本函数
3 ROR一般化成本函数情形下的评价
4 INF使用者与成本函数
4 FOR  不同的使用者有着不同的成本函数
5 INF预测的来源
5 FOR  预测从哪里来?
6 INF比较分布
6 FOR比较预测分布
7 INF一个例子
7 FOR一个简单的例子
8 INF  检验与估计
8 FOR  经验意义
9  计量经济模型的评价
参考文献   
索引
标题：2012第六届中国（青岛）国际建筑节能博览会
基本信息
展会时间：2012-04-06~04-08
所属行业：建筑建材
所属专题：建筑节能
展会场馆：青岛国际会展中心
组织单位：青岛海宸国际会展有限公司
展会介绍
致力于打造中国建筑节能第一展、被誉为“国内最具实效的绿色建筑在建工程采购平台”的第六届中国（青岛）国际建筑节能和可再生能源建筑应用博览会，将于2012年4月6-8日在青岛国际会展中心和第六届青岛国际建筑节能博览会同期盛大举行！
历经5年精心打造，青岛国际建筑节能博览会将成为中国建筑节能第一展的趋势已日渐明朗，并以“与在建工程精准对接”、“与房地产负责人集中性、零距离沟通”、“与同行业领军品牌及一线专家深入交流”三大显著效果得到了行业大中型企业的认可和信任，展会规模不断扩大，行业企业、房地产、建筑设计行业的关注度和参与度不断提高！
为了更好地与在建工程采购高峰期紧密结合、凸显“工程采购”独特效果，青岛国际建筑节能博览会组委会真诚接受广大展商、买家、政府及协会领导的建议，自2012起，展会举办时间正式调整为每年4月份——我们始终秉持“为展商效益最大化而努力”的宗旨，强化以“采购商协约式邀请”为核心的买家组织手段，打造以“房地产在建工程精准对接会”与“建筑节能和可再生能源高峰论坛”为核心的实效配套活动体系！全力以赴打造高规格、高品质的实效展会！
2011年7月21-24日,第五届青岛国际建筑节能博览会在青岛国际会展中心成功举行。以“权威、专业、高效”为鲜明特色的青岛国际建筑节能博览会本届展出规模25,000平方米，参展企业近300家，专业观众30,000多人次，共为1800多位协约邀请的工程采购商提供展期免费住宿服务，来自40个国家和地区的海外采购商1500多人次，展会现场成交额近6亿元人民币，意向洽谈总额达13亿元人民币。
多年来展会不断得到美国陶氏、欧文斯科宁、圣戈班、德国可耐福、德国瓦克、美国固瑞克、北京振利、北京福斯特、北京慕成、唐山北极熊、烟台万华、烟台顺达、上海贝恒、青岛新型建机、山东圆友、济南圣泉、山东群雄、山东圣光、宁波山泉等世界五百强企业和国内一线品牌的关注、参与和信任；2011年，中国建筑节能协会副会长李秉仁、国家住建部党组成员姚兵、住建部建筑节能科技司司长陈宜明、中国建筑材料联合会常务副会长孙向远、住建部工程质量安全监管司副司长王树平、山东省城乡建设厅巡视员李兴军、青岛市人民政府副市长王建祥、青岛市建委副主任孙梦元等国家、省、市领导莅临展会参观指导。
系统、丰富、务实的配套活动是博览会的亮点与特色。本届展会期间，2011房地产在建工程精准对接会、中国（青岛）国际建筑节能和可再生能源高峰论坛、外墙外保温系统防火隔离带的相关技术研讨会（瓦克化学）、山东省建材行业"十一五"成果展示、山东省建材行业“十二五”发展规划论坛、青岛市“十一五”绿色建筑生态低碳亮点展等活动成功举办，为行业信息交流沟通搭建平台，为房地场企业、工程商与参展企业提供精准对接服务，得到客户的一致认可和好评。
同期举办：
第六届中国（青岛）国际外墙保温及新型墙体产品技术展览会
第五届中国（青岛）国际太阳能与建筑一体化应用产品技术展览会
2012中国（青岛）国际建筑装饰涂料及化学建材展览会
2012中国（青岛）国际建筑防水及屋面系统展览会
2012中国（青岛）国际木塑装饰与景观材料展览会
2012中国（青岛）国际绿色照明产品及技术应用展览会
2012中国（青岛）国际新型建筑模板、脚手架及施工技术展览会
展品范围
1、新型外墙装饰板材：外墙保温装饰一体化、建筑陶瓷薄板、陶土板、千思板、外墙装饰挂板、PVC外墙挂板、GRC外墙、各类石膏板、轻质隔墙板。
2、建筑保温系统：保温、隔热、防火、阻燃涂料，各类外墙外保温系统，外墙内保温系统，外墙自保温系统材料，新型建筑陶瓷外墙复合保温系统，保温系统配套产品（耐碱玻璃纤维网格布、机械锚固件、饰面材料）和施工配套机具；
3、新型墙体材料：纸面石膏板、石膏纤维板、石膏刨花板、石膏空心板、轻质隔墙条板、金属面夹芯板、轻质复合保温砌块、混凝土多孔砖、混凝土空心砌块、加气混凝土砌块、石膏砌块、空心玻璃砖等、新型钢筋及连接技术、高性能混凝土；砖机设备。
4、保温、隔热材料：矿棉、岩棉、玻璃棉、膨胀珍珠岩、膨胀蛭石、膨胀聚苯乙烯、挤塑聚苯乙烯、泡沫玻璃、泡沫聚氨酯及设备、酚醛泡沫、隔热膜等；
5、屋面保温系统：各类瓦材、屋顶绿化技术、铝板、钛板、铜板、钛锌板、钛锌复合板、铝镁锰合金板、不锈钢板、铜复合板等屋面材料、密封材料等
6、干混砂浆产品、添加剂及技术设备：各类干混砂浆，可再分散乳胶粉及各类添加剂，干混砂浆生产、施工等技术与设备；
主办单位
支持单位：住房和城乡建设部建筑节能与科技司
山东省住房和城乡建设厅
主办单位：住房和城乡建设部科技发展促进中心
住房和城乡建设部建筑节能中心
青岛市城乡建设委员会
承办单位：青岛市建筑节能与墙体材料革新办公室
青岛市建筑节能协会
青岛海宸国际会展有限公司
[1]
标题：市场调研手册
图书信息
出版社: 经济管理出版社; 第1版 (2003年1月1日)
丛书名: 现代企业营销活动实用技法丛书
平装: 342页
正文语种: 简体中文
开本: 32
ISBN: 780162520X
条形码: 9787801625205
尺寸: 19.8 x 13.8 x 1.4 cm
重量: 299 g
内容简介
本书是一本实用性的读物，用250多个条目全面阐述了市场调研的特性及构成、市场调研计划的编制、企业调研组织的组建，开展市场调研的常用工具、调研资料的整理与运用、市场调研报告的撰写以及调研的具体内容——顾客（客户）调研、新产品开发调研、产品销售状况调研、以及广告促销调研等。书中罗列出大量欧美市场的先进、成熟的有关消费者情况的营销资料，为我国消费者市场的阶梯型发展提供了可资借鉴的依据。《市场调研手册》不同与以往的市场调查类书刊，它是从“企业需求”的角度系统阐述了开展调研的程序与内容，具有较强的实胜和操作性。
媒体评论
书评
《现代企业营销活动实用技法丛书》不是一般营销理论的概括，也不是一般营销实战行为的总结，而是营销理论界、营销活动中经营者公认的成功的营销方法、经典案例和行之有效的准则。该丛书吸引和继承了国内外市场营销学的基本理论和最新研究成果，研究和采用了许多跨国公司的成功经验，结合当今市场营销的发展趋势，紧贴我国企业的实际情况，精心选择和构思每一个营销技法，尽可能地把握住每一个营销环节的基本理论和内核，以条目的形式，深入浅出地释义，阐述道理，以便读者准确、精炼地了解和掌握。  
目录
第1章 市场调研的特性及构成
1.1 什么是市场调研
1.2 市场调研的几个特点
1.3 开展市场调研的必要性
1.4 市场调研的准备阶段
1.5 市场调研的实施阶段
1.6 市场调研的分析、总结阶段
1.7 市场调研的分支构成
1.8 什么是营销资讯系统
1.9 营销资讯系统的构成
第2章 编制市场调研计划
2.1 市场调研计划的重大意义
2.2 定义问题、确定目标
2.3 搜集信息资料的具体要求
2.4 信息资料搜集的内容
2.5 信息资料搜集的途径
2.6 探索性研究
2.7 市场调研总体方案
2.8 市场调研技术方案
2.9 市场调研预算方案
2.10 计划的可行性研究
2.11 市场调研计划的评价
第3章 市场调研组织的设置与管理
3.1 国外市场调研机构的设置
3.2 国内市场调研机构的设置
3.3 调研机构的下属组织
3.4 调研人员的知识要求
3.5 调研人员的能力要求
3.6 调研人员的体力要求
3.7 访问员的培养
3.8 访问员的训练方法
3.9 督导员的培养
3.10 美国市场营销调研协会伦理道德准则
第4章 市场调研工具
4.1 抽样设计
4.2 概率抽样法
4.3 单纯随机抽样
4.4 分层随机抽样
4.5 分层比例抽样
4.6 分层最佳抽样
4.7 最低成本抽样法
4.8 多次分层抽样法
4.9 分群随机抽样
4.10 非概率抽样
4.11 任毅抽样法
4.12 判断抽样法
4.13 配额抽样法
……
第5章 调研资料的整理与运用
第6章 调研报告的结构与技巧
第7章 顾客（或客户）调研
第8章 产品（或服务）调研
第9章 销售状况调研
第10章 广告促销调研
参考文献
后记
标题：现代产业经济学导论
图书信息
出版社: 经济管理出版社; 第1版 (2011年3月1日)
平装: 306页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 750960558X, 9787509605585
条形码: 9787509605585
尺寸: 23.8 x 16.6 x 1.6 cm
重量: 458 g
内容简介
《现代产业经济学导论》特点：（1）知识体系上力求简洁，着力基础训练。为适应各类教育对象，在保持产业经济学基本知识体系的基础上，尽量缩减篇幅，突出基础知识的阐释，而在相关知识的阐述方面则只作适度展开。
（2）教学内容设计相对灵活，强调教学互动。在保持产业经济学理论体系完整、结构合理的前提下，跟踪学术前沿，引入最新的知识和发展动态，以灵活的表现方式激发学生的融入激情，便于进行深入的研讨。
（3）适度引入案例和专栏，重在能力培养。在各章章首都有一个简短的案例，引导学生一开始就进入一种思考状态。每章都设有若干专栏，增强学生对此问题的关切。这样做既有利于学生对知识的理解，更益于学生分析问题和解决问题能力的提升。
（4）写作体例有所创新，便于全面掌握。在各章的开头都有一个“教学目的”，旨在使学生能够提纲挈领地了解本章所涉猎的主要内容。同时，在章后都安排了一个“本章小结”，以便帮助学生比较准确地掌握知识要点，培养知识学习与运用能力。
目录
引论
一、产业经济学的研究领域
(一)产业经济学的研究对象和范围
(二)产业经济学的研究领域
二、产业经济学的形成与发展
(一)产业组织的理论渊源
(二)产业组织理论的发展
(三)中国产业经济学的发展历程
三、产业经济学的研究方法
(一)案例研究方法
(二)计量经济研究方法
(三)博弈论方法
(四)投入产出研究方法
(五)新经济地理研究方法
第一章 市场结构
第一节 完全竞争与完全垄断
一、市场结构类型
二、完全竞争市场
三、完全垄断市场
第二节 垄断竞争市场与寡头竞争市场
一、垄断竞争市场
二、寡头垄断市场
三、寡头垄断市场的特征分析
第三节 市场结构的测度
一、绝对集中度
二、相对集中度
三、赫希曼一赫芬达尔指数
四、勒纳指数
五、交叉弹性
六、贝恩指数
第四节 我国拖拉机制造业市场集中度分析
一、集中度的判别方法及标准
二、集中度系数
三、赫希曼一赫芬达尔指数(HHI)与基尼系数(G.I)分析
第二章 价格行为
第一节 价格歧视
一、价格歧视的定义与种类
二、一级价格歧视
三、二级价格歧视及其福利分析
四、三级价格歧视及其福利分析
第二节 捆绑销售与搭配销售
一、捆绑销售
二、搭配销售
第三节 企业的价格竞争与协调行为
一、价格竞争行为
二、价格协调行为
第四节 非价格竞争行为
一、非价格竞争的特点
二、非价格竞争策略
第三章 进退壁垒
第一节 结构性进入壁垒
一、规模经济壁垒
二、绝对成本优势壁垒
三、必要资本量壁垒
四、网络效应壁垒
五、产品差异化壁垒
六、制度性壁垒
第二节 策略性进入壁垒
一、影响未来成本结构的进入阻止
二、影响未来需求结构的进入阻止
三、影响进入者信念的进入阻止
……
第四章 技术创新
第五章 企业并购
第六章 市场绩效
第七章 产业结构
第八章 产业关联
第九章 产业布局
第十章 产业集群
第十一章 产业基地
第十二章 产业政策
后记
标题：供电企业作业安全风险辨识防范手册：输电专业
图书信息
出版社: 中国电力出版社; 第1版 (2008年10月1日)
平装: 106页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787508378305
条形码: 9787508378305
尺寸: 25.4 x 17.8 x 1 cm
重量: 240 g
内容简介
《供电企业作业安全风险辨识防范手册(第1册):输电专业》主要内容：国家电网公司在借鉴和吸收国际先进安全管理理念和方法的基础上，将现代风险管理理论和电网企业实际相结合，组织编铷了《供电企业安全风险评估规范》(简称《评估规范》)和《供电企业作业安全风险辨识防范手册》<简称《辨识手册》)。
《评估规范》以防止人身伤害和人为责任事故为主线，从企_幢安全生产条件、人员素质、现场管理、综合管理等方面，系统评估企业安全管理_和安全控制状况，评判企业安全风险程度，指导企业进行科学安全管理工作。
《辨识手册》按照专业分为输电、变电、配电和调度四个分册，每个专业分册均由编制与应用说明、安全风险辨识与防范、典型案例组成。主要内容是针对电力生产过程中常见的事故类型，列举分析了可能存在的危险因素、需要注意的问题和典型事故案例，提出了相应的控制措施，有利于增强作业人员的安全风险意识，并能有效辨识和防范作业现场的安全风险。
《评估规范》和《辨识手册》可供公司系统各级人员参考使用。
目录
序
编制与应用说明
安全风险辨识与防范
1公共部分
1.1人员要求
1.2作业安全策划
1.3工作前准备
1.4措施与管理
2高坠
2.1攀登杆塔
2.2绝缘子、导线上工作
2.3杆塔施工与检修
2.4线路清障
2.5恶劣天气下作业
3触电
3.1停电检修
3.2带电作业
3.3输电线路运行
4物体打击
4.1高处作业现场
4.2装运电杆和线盘
4.3线路拆旧
4.4组立及拆除水泥杆
4.5组立及拆除铁塔
4.6基础施工
4.7更换绝缘子
4.8放、紧线及撤线
4.9附件安装
4.10修补接地网
4.11砍剪树木
4.12压力容器
4.13其他高空落物
5机械伤害
5.1操作钻床、台钻、固定式砂轮机、油锯、无齿锯、风扇电机等机械设备
5.2输电线路施工机械伤害
典型案例
[案例1]送电工区马××在下杆过程中因脚底打滑导致高空坠跌造成重伤
[案例2]输电工区郭××在35kV××线悬挂杆号牌时，由于未系安全带，自电杆3m处摔落造成重伤
[案例3]送电工区330kV×线停电综合性检修工作人员高处坠落重伤事故
[案例4]送电工区220kV2214线春检清扫中，登杆人员下杆时造成高空坠落死亡
[案例5]电力工程公司临时工因踩板踩滑，高处坠落，人员重伤事故
[案例6]实习人员培训中因安全带从上肢滑脱高处坠落造成重伤
[案例7]检修公司职工王×在220kV×线126号塔工作结束后，下塔离地面约12m处摔落地面，造成右腿骨折
[案例8]电力安装公司在220kV×II线换绝缘子，U形环突断，李××受伤
[案例9]送电工区110kV×II线更换绝缘子发生安××高空坠落人身死亡事故
[案例10]线路工区夏××110kV×线测杆段电阻时被电弧烧伤高空坠落
[案例11]送电管理所高空作业移位时失去安全保护导致高空坠落事故
[案例12]×供电局线路运行班因违章砍树造成导线对树木放电，导致触电人身重伤事故
[案例13]送电工区进行35kV×线清扫工作中，王××误登平行架设的35kV××线带电杆，造成触电重伤
[案例14]送电工区清扫66kV×二线绝缘子，王×误登有电侧造成人身感电事故
[案例15]送电工区处理与330kV×线10号同杆架设的未运行空线路，在装设接地线时，杨××感应电触电，手腿灼伤
[案例16]送变电工程公司10kV线路城改因安全措施不周用户反送电致外包单位合同工触电死亡
[案例17]×局带电作业人员带负荷解10kV搭头线电弧灼烫造成重伤
[案例18]××电力服务有限公司在施工中违章作业，造成倒杆死亡两人叫
[案例19]×供电局检修人员在对110kV×东线检修时，误入同塔双回×西线带电侧触电死亡
[案例20]超高压局送电工在起吊施工中被坠落绝缘子串打击死亡
[案例21]××送变电工程有限公司因钢丝绳套拉断造成工作人员被滑车打击死亡
[案例22]输变电工程公司王×在杆上作业时误伤右眼造成重伤
[案例23]××局供电所配电班在10kV124×线分支改线中，因起吊混凝土杆措施不到位，钢丝绳脱钩，一民工被砸致死
[案例24]×供电站未验电挂地线操作导致触电
[案例25]×多经总公司装设地线严重违章造成感电伤害
[案例26]××电力公司发生工作人员从行车梁上坠落，造成人身重伤事故
[案例27]送电工区带电二班拆除原110kV×线时电杆折断倾倒造成两人死亡
[案例28]××线路工区张×精神不集中未核对设备编号导致触电
[案例29]修试部在220kV××变压器进行×022隔离开关改造中因隔离开关支柱绝缘子断裂使在隔离开关2相工作的余×高空坠落死亡
[案例30]送变电公司在500kV×线组塔过程中因违章作业导致发生人身伤亡事故
[案例31]××安装公司误登杆触电坠落事故
[案例32]×线路工地吊装钢管杆摆动碰及邢××腿部造成重伤
[案例33]营业管理所陈××在登梯过程中，因梯子忽然滑落坠地死亡
[案例34]×送变电公司220kV××变电站施工中，设备倾倒压住李××，抢救无效死亡
[案例35]电力工程公司城网新架设110kV×线倒杆造成2人死亡2人重伤
[案例36]×供电所王××因踩踏房顶发生一起高空坠落人身死亡事故
[案例37]电力检修公司变电检修人员在×二次变电站10kV断路器更换作业中，触电死亡
[案例38]××设备安装公司因倒杆造成伤亡事故
[案例39]×公司在承建×变电站至××厂35kV输电线路施工A相收线时，发生倒杆事故，致使杆上作业的两名临时工随杆坠落，造成一死一伤事故
[案例40]线路工区事故巡视中清除带电导线下树木，导线对树放电造成双下肢部分被电弧灼伤
[案例41]××县供电局放线施工中，发生一起倒杆人身死亡事故
[案例42]××供电公司在220kV××线登杆巡视工作中发生一起高处坠落死亡事故
[案例43]××电力建设总公司进行110kV线路铁塔增加调爬绝缘子工作中，因现场安全措施不落实，发生人身高处坠落死亡事故
[案例44]××供电公司一名高压计量人员在安装10kV高压计量箱工作中误触10kV带电设备死亡
[案例45]××火电建设公司××电厂工地拆60t门吊过程中，未按指导书流程作业导致门吊倒塌，造成重大人身伤亡事故
[案例46]××发电公司××电站在夜间暴雨中进行渠道巡视，巡视人员不慎掉入渠道溺水死亡
[案例47]××供电局在进行低压线路改造时，因措施不到位等原因，造成5人死亡
[案例48]××供电局电缆运行工刘××在10kV杆上进行电缆工作中，换位时失去保护，从6m高处坠落造成人身重伤
[案例49]××供电公司在带电检测110kV××线零值绝缘子过程中，作业人员从杆塔上坠落导致重伤
[案例50]××超高压输变电公司500kV××二回线进行质检工作时，检查人员从高处坠落导致重伤
[案例51]××供电公司送电工区一名工作人员在330kV××二线带电作业，触电坠落死亡
[案例52]××电业局高压检修管理所在110kV××I线××支线停电检修时，因误登平行带电线路，造成一职工触电死亡
[案例53]××供电局送电工区进行导线对地距离升高作业调整时，发生一起高空坠落人身死亡事故
标题：新疆昌吉卫生学校
学校规模
截至2010年9月，  新疆昌吉卫生学校医护实训楼[1]新疆昌吉卫生学校占地面积117亩，建筑面积62239.21平方米，校内固定资产总值6196万元，教学仪器设备总值1726.3万元，拥有校园网、多媒体、闭路电视双向控制系统、双卫网、VOD视频点播等先进的教学设备。新疆昌吉卫生学校图书馆建筑面积1870平方米，图书馆藏书10万余册，电子阅览室有计算机80台，电子藏书8万余册。新疆昌吉卫生学校体育场面积1.7万平方米，有250米塑胶环形跑道及篮球场、乒乓球场等，另有1184平方米的室内运动场，装备有现代化的电子体育设施和健身器械。截至2010年9月，新疆昌吉卫生学校在校生人数4100余人。[2]
专业设置
新疆昌吉卫生学校开设有护理、药剂、口腔工艺技术等15个专业，设有护理、药学、三理、解剖、生物与微生物、临床等13个教研组，建立了解剖、病理、中草药等标本室和基础护理、临床护理、药剂、临床检验等45个实验实训室。[2]
办学成果
截至2010年9月，新疆昌吉卫生学校为社会培养了2万余名毕业生，学校先后荣获全国十佳办学单位、中国校园文化建设百佳示范学校、全国教育网络系统示范单位。《中国教育报》、《人民日报》、《昌吉日报》等媒体多次报道了该校特色办学情况。
2001年新疆昌吉卫生学校被批准为国家级重点中等职业学校，2002年新疆昌吉卫生学校获得新疆维吾尔自治区精神文明单位，2003年国家教育部对国家级重点中专复评中，专家组认为新疆昌吉卫生学校在全疆中等职业学校中具有较强的典型示范作用，2004年新疆昌吉卫生学校成为国家教育部确定的六十五所“全国护理专业技能型紧缺人才示范性培训基地”院校之一。2007年新疆昌吉卫生学校在新疆维吾尔自治区卫生职业学校专业设置评估中取得最好成绩，2008年新疆昌吉卫生学校在新疆维吾尔自治区第一批重点中等职业学校人才培养水平评估中取得第一名。2008年、2009年连续两年新疆昌吉卫生学校获得新疆维吾尔自治区护理技能大赛团体一等奖，2009年8月10日新疆昌吉卫生学校获得全国职业院校护理技能操作大赛团体一等奖，2010年新疆昌吉卫生学校获得新疆维吾尔自治区职业院校“医模杯”护理专业（中职组）技能大赛团体一等奖。[2]
学校地址
新疆维吾尔自治区昌吉市延安北路342号[2]
标题：倪喜文
简介
倪喜文，男，汉族，1968年3月出生，1994年12月加入中国共产党，1987年7月参加工作，黑龙江省委党校经济管理专业毕业，大学学历，高级政工师。现任大兴安岭地区新林区人大副主任。[1]
履历
1983.09—1987.07，大兴安岭师范学校读书
1987.07—1989.11，新林区第二中学教师
1989.11—1994.10，新林区团委干事（期间：1988.07—1991.07哈尔滨师范专科学校函授学习）
1994.10—1997.07，新林区团委副书记（副科级）（期间：1993.03—1996.01黑龙江省委学校经济管理专业函授学习）
1997.07—1998.03，新林区团委书记（正科级）
1998.03—2002.12，新林筑路工程公司党总支书记
2002.12—2008.03，新林区碧州镇（场）党委书记
2008.03—2009.03，新林区新林镇党委书记
2009.03—2011.11，新林区塔尔根镇（场）党委副书记、镇场长
2011.11—，新林区人大副主任
中共新林区第八次、第九次、第十次代表大会代表，新林区第七届、第八届、第九届人大代表。