标题：哈尔滨市第九中学
概况
哈九中建校于1948年，半个世纪以来，桃李满天下，一批一批的九中学子从这里走向社会，成为国家的栋梁之材，他们是九中的自豪，祖国的骄傲。
学校以“诚、实、搏、爱”为校训，素以“学校有特色，教师有特点，学生有特长”享誉社会，成为黑龙江省、哈尔滨市知名度较高的教育科研的窗口学校。
哈九中全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，注重对学生特有潜能的挖掘，注重学生创新精神的培养和实践能力的提高，高考成绩也稳中有升，多年来位居哈市前茅，连续8年升学率100%，近几年的高考重点进线率达85%以上，以2002年的高考为例，重点进线率为87.6%，高考理科平均分为580分(当年重点分数线为541分，本科线为496分)，位居全市第二名；文科平均分565分(重点分数线为528分，本科线为489分)，位居全市第二名，其中文科的语文，英语两科平均分位居全市第一。在2003年高考中成绩优异，该校语文、文综合，理综合均居全市第二，清华2人，北大1人，保送10人。2004年高考成绩理科语文全市第二，文科语文全市第一，600分以上58人。
在注重全面发展的同时，兼顾学生个性的培养和特长的发挥，近三年学科竞赛获国家级奖2人、省级奖143人、市级奖175人，其中26位学生被保送到国家重点大学。
近五年来，该校先后获得国家、省、市级荣誉48个，荣获省级“五一劳动奖章”先进集体，连续两次被省委、省政府授予“省级文明单位标兵”称号，连续五届被市政府评为“市劳模大会先进单位”，学校被省教育厅命名为“课程改革的样板学校”，2002年被省教育厅评为“省新一轮高中课改先进单位”，2006年被评为“省教育系统先进集体”，2003年、2004年被评为“市大面积提高教学质量先进单位”，多年来一直承担着国家教育部“九五”、“十五”、“十一五”课题和省级学习指导实验课题的研究工作，先后获得全国创新先进学校，国家课题子课题实验先进学校等荣誉称号。
回忆过去，是为了今天的更美好、明天的更辉煌：展望未来，任重而道远。九中人将继续发扬严谨治教、精益求精、执著追求、无私奉献、创新务实的优良作风，继往开来，再铸辉煌。
成名史
回首高考走过的教育改革、发展之路，可以发现，本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。作为高校输送优秀人才的“摇篮”，恢复高考30年来，哈尔滨市有一批优秀的中小学校从中脱颖而出，他们以不断的教育改革与创新，成功地打造出属于自己的教育品牌，同时，也为高校和社会培养了数不胜数的优秀人才，这其中，哈尔滨市第九中学就是一所具有典型代表意义的学校。 
从名不见经传的普通中学，发展到如今被社会广泛认可的省重点高中，名符副其实地成为全省高中“名校”中的“第一梯队”。哈九中的发展之路，是哈尔滨市优质教育发展的一个缩影，也见证了30年来哈尔滨教育改革的全过程。 
那么，短短30年时间里，哈九中究竟是如何从原来的默默无闻，发展到现在家喻户晓，成为广大家长心目中信得过学校的？如今以“严”字著称的哈九中，在日常教学中又是如何管理、育人，才让自己从一个再普通不过的学校，“变身”为全省乃至全国知名的示范性高中，吸引众多考生和家长趋之若鹜的？日前，记者走进哈九中，走进师生中间，探访这所学校的“成名史”。  
60年发展史 声震省内外 
哈九中1948年建校，是黑龙江省首批示范性高中。2005年，伴随江北校区的顺利开学，学校发展为初、高中一体的完全中学。多年来，走出了一条“内强素质、外树形像、打造品牌、全速发展”的特色办学之路，并以“学校有特色、教师有特点、学生有特长”享誉省内外。 
学校现有江南、江北两个校区，占地近六万平方米。目前，有教师252人，71个教学班，3000多学生，在岗特级教师7人，高级教师81人，国家级骨干教师4人，省级骨干教师、教学能手17人，市级骨干教师60余人，省市兼职教研员9人。还与加拿大埃德蒙顿市斯蒂尔海高级中学、丹麦奥胡斯市巴西格勒中学、俄罗斯哈巴罗夫斯克体育学校结成友好学校。
见证者说
三大步：九中走上辉煌之路 
教学班从24个发展到71个；在校生从近1000人，增加到3000余人；校舍从一座简单小楼房，“变身”为江南、江北两个校区，占地近六万平方米的现代化教学楼；办学质量从普通中学，到跻身省重点高中……时光荏苒，回首哈九中的发展之路，现任九中校中校——和平中学校长陈若臻如数家珍。1984年，陈若臻调任哈九中校长，此后，23年的风雨与共，他与九中结下了不解之缘，也亲眼见证了这所中学由普通一步步走向辉煌的历程。 
◎教育科研兴校：从普通开始向优质迈进 
据了解，上世纪70年代，哈九中还是一所初中、高中一体的完全式中学，学校教学质量水平一般，在当时，还是一所默默无闻的普通中学。1978年，该校升格为市重点中学，当年暑期，就开始在原动力区择优招收学生，但高中招生录取是在全市省重点高中录取后进行，这样，录取的生源就都是省重点高中“落下”的。 
80年代初，哈九中提出“向教育科研要质量”的口号，成为全国第一所进行教育科研的学校，也从此踏上了兴校之本的教育科研之路。1981年，学校开始“两手抓”，一方面向课堂教学要质量，开设了学习方法课，全面推动课堂教学改革；一方面又制定了“一狠”、“两靠”、“三全”、“四相信”方针，全面加强日常教学管理：一狠，即狠抓中下等生，不丢下一个学生；两靠，即靠团结，靠科研；三全，即全面贯彻教育方针，面向全体学生，全面提高各学科质量；四相信，即相信学校，相信老师，相信书本，相信自己。 
功夫不负有心人。1983年，九中高考取得了前所末有的好成绩，理科高考升学率达86.3%；文科升学率达97%，名列全市榜首。之后的几年里，高考捷报频传：1985年，高考升学率高达93.37%，一跃超过哈三中、哈师大附中，获得空前大丰收；1986年，升学率达90.5%，位居全市第一。1988年，九中成为纯高中学校。 
◎提升教学质量：后来居上的省重点高中 
1986年，因为九中全省闻名的教育科研成果，教学质量又非常突出，当时的省教委批准其为省重点中学，从此，进入省重点学校行列，开始与哈三中、哈师大附中等优秀学校“同台竞技”。 
随着晋升省重点，难题也随之而来。陈若臻告诉记者，在当时的省重点中学里，九中排名是靠后的，一中、三中、六中以及师大附中都比九中有实力。1986年以后，省重点高中开始面向全市招生，这样一来，相当一部分动力区的优秀考生都把目标放在除九中以外的省重点学校，外区学生又“不认”九中，招不到好生源，成为当时面临的最现实问题。 
为了使学校教学质量再上一个台阶，能与其他省重点学校站在一个平台上竞争，九中结合学校实际，提出坚持向教学常规要质量，坚持向教育科研要质量，坚持向科学管理要质量的整体办学模式，同时，努力创办“学校有特色，教师有特点，学生有特长”的学校，在有效推进素质教育的同时，稳步提高了学校的综合办学水平。 
1991年，九中在全市高考中打了“翻身仗”，高考升学率仅次于哈三中；1995年以来，高考升学率一直稳定在95%以上；1997年更是高达99.18%；1998年，进段率达96.4%，社会声誉不断提高。2006年，该校高考重点率再创佳绩，名列全市第二名。 
◎教育创新改革：打造社会认可“名牌”学校 
1999年起，哈九中在全市乃至全省率先开始实施课程改革，进行了研究性学习和校本课的实验，并取得了突出成果，也因此，顺利晋升为全省首批省级示范性高中。 
2002年，现任市教育局副局长的丛传忠调任当时的九中校长。之后，进行了一系列大胆的教育创新、改革，使九中在教学质量、教学管理、社会声誉等方面又迈上了一个新台阶，引领九中从此走上了辉煌之路。 
一个好校长就是一所好学校。在任期间，丛传忠以“办人民满意的学校”为宗旨，以创建学习型学校为目标，把促进教师队伍专业化作为突破口，全面提升学校管理水平。大力推进课程改革，承担了省课程改革实验研究的任务，组织了多次大型的教改汇报展示活动，充分发挥了省示范性高中的典型示范和辐射作用。同时，以科研促教研，努力创建学习型学校，推动了全校的教育教学改革。 
2003年，2万平方米的新教学楼投入使用。2005年，学校图书馆建成，江北校区开始正式招生，学校发展为一所完全中学。2007年秋季，九中松北校区高中部开始招生。 
薪火传承，责任重大。2007年，时任九中校长的赵文祥（现任哈三中校长）表示，社会对九中的认可与信任，对全校教职员工而言，是压力，更是责任。在未来教育改革、发展的路上，他们将秉承九中的优良传统，以学生为本，严谨治教，踏实的走好每一步。 
哈九中现有百度贴吧“哈九中吧”，全面展示了哈九中人丰富多彩的网络生活。
活动
2008.09.19 建校六十周年庆典，09.20.艺术节，09.21秋季运动会，