标题：大连理工大学城市学院
大学简介
大连理工大学1949年4月建校,学校以人才培养与科学研究为中心，本科生教育与研究生教育并重，已形成以理工为主，经、管、文、法等学科协调发展的多学科体系。学校设有工商管理硕士(MBA，含EMBA)、公共管理硕士（MPA）、建筑学、工程硕士四个专业学位授予权以及高校教师在职攻读硕士学位授予权。学校科研工作具有较强实力，有1个国家培训基地（中国大连高级经理学院），4个国家重点实验室（海岸及近海工程国家重点实验室、三束材料改性国家重点实验室、精细化工国家重点实验室、工业装备结构分析国家重点实验室），1个国家工程研究中心（船舶制造国家工程研究中心)等等。学校广泛开展对外交流与合作，现与23个国家和地区的近140所大学和研究机构建立了稳定的交流与合作关系，聘请名誉教授、客座教授、顾问教授235人。[1]
学校简介
大连理工大学城市学院本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。学院汉语全称：大连理工大学城市学院　
学院英文全称：City Institute,Dalian University of Technology 
学院英文简称：CIDUT 
学院注册地址：中国辽宁省大连市高科技经济技术开发区铁山西路31号
学院办学层次：本科
大连理工大学城市学院经国家教育部批准成立于2003年3月，是东北首家按新机制、新模式举办的985工程院校独立学院，是隶属于大连理工大学的新型全日制普通高等本科院校。学院以工科主体、以建筑类专业为特色、以外语强化为优势，工学、文学、管理学、经济学、艺术学等多学科协调发展。
学校周边环境
学院地处中国十大最具经济活力，世界最适宜居住城市之一，东北海滨名城----大连，  位于充满现代化勃勃生机的大连市高科技经济技术开发区，背靠风景秀丽的大赫山（又称大黑山）风景名胜区，与生态公园童牛岭及丽娇湾海滨风景区毗邻。交通便利，门前的快速轨道列车40分钟抵达大连火车站青泥洼桥商业圈。学院依山傍水，周边环境如花美眷，与蕴含国际化理念却充满中国特色底蕴文化的学院相映衬，清新恬静又适宜学习生活的环境铸造了学院派在大连乃至全国大学的品牌。
学校师资概况
硬件设施学院现占地近千亩(55.1万平方米），校舍面积近23万平方米，教学行政用房面积14.3万平方米，，教学仪器设备价值4835万，图书47.5万册。校园内花团锦簇,绿树成荫，办学设施齐全、先进，宁静却大气磅礴的建筑风格与大海相呼应，为学生创造了一流的学习和生活的条件。也突出了“海天一色,海纳百川”海滨城市和人的淡雅性格。师资队伍学院隶属于大连理工大学，由大连理工大学全面负责城市学院的教学和管理。学院依托大连理工大学雄厚的师资队伍（专任教师487人，其中副高级职称以上179人）和丰富的教学资源及管理经验，采用新机制组建一支以专职教师为主，兼职
教师为辅的学院教师队伍。教师代表人物  杨斌杨斌，男，1970年1月生，辽宁长海人。中共党员。大连理工大学副教授、硕士生导师、城市学院副院长。 
1998年10月博士毕业于东北大学控制理论与控制工程专业，并获工学博士学位。毕业后进入华中科技大学控制科学与工程博士后流动站从事科研工作。
2000年11月，做为引进人才到大连理工大学电信学院自动化系工作。先后承担过现代控制理论基础、数据结构、科技外语、软件基础、计算机软件应用训练等本科生课程的教学，另外还承担研究生专业外语、非线性控制系统等研究生课程的教学工作。
2003年获大连理工大学电子与信息工程学院优秀青年教师；
2004年获大连理工大学教学成果二等奖； 
2005年与其他三位教师共同讲授的课程《自动控制原理》被辽宁省评为精品课程大连理工大学城市学院活动剪影（1）(27张)。
长期从事系统稳定性分析、鲁棒控制、时滞系统等方面的研究工作。先后在国内外共发表论文30多篇，其中SCI收录5篇，EI收录15篇，ISTP收录10篇。参编教材2部。主要参与和承担国家自然科学基金项目、国防科技预研基金项目、大连理工大学教改重点项目、中国实验快堆工程堆内、堆外换料装置计算机监控系统等项目的研究工作。师资力量学院依托大连理工大学雄厚的师资力量、丰富的教学资源和先进的管理经验，积极开展教育、教学改革创新，注重优良学风建设，采用“宽基础+精专业”的创新人才培养方案，面向学生，服务社会，致力于培养高素质应用型人才。
办学规模
学院  充分发挥大连理工大学的综合办学优势，根据社会经济发展的需求设置专业。目前设有计算机工程学院、电子与自动化工程学院、经济管理学院、建筑工程学院、外国语学院和视觉艺术与传媒学院等二级学院和工程实践中心及基础教学部；体育部，23个专业，50个专业方向。学院面向全国招生，现有在校本科生近8500人。毕业颁发大连理工大学城市学院毕业证书。符合学士学位授予标准的，将按照国务院学位委员会、教育部规定对符合学士授予条件的学生授予大连城市学院学士学位证书。
附：学院2012年设置专业情况一览
专业代码
专业名称
学制
科类
授予学位
计算机工程学院
080605
计算机科学与技术
四年
理
工学
080611W
软件工程
四年
理
工学
080611W
软件工程（日语强化）
五年
理
工学、文学双学位
080611w
软件工程（嵌入式系统）
四年
理
工学
080613W
网络工程
四年
理
工学
电子信息与自动化工程学院
080603
电子信息工程
四年
理
工学
080602
自动化
四年
理
工学
080601
电气工程及自动化
四年
理
工学
080604
通信工程
四年
理
工学
管理商学院
110201
工商管理类
四年
文、理
管理学
110202
市场营销类
四年
文、理
管理学
110102
信息管理与信息系统
四年
文、理
管理学
110210W
物流管理
四年
文、理
管理学
110302
公共事业管理
四年
文、理
管理学
外国语学院
050201
英语
四年
文、理
文学
050207
日语
四年
文、理
文学
———
俄语（筹）
四年
文、理
文学
———
韩语（筹）
四年
文、理
文学
———
西班牙语（筹）
四年
文、理
文学
建筑工程学院
110104
工程管理
四年
文、理
管理学
110105W
工程造价
四年
文、理
管理学
080701
建筑学
五年
文、理
工学
080901
测绘工程
四年
文、理
工学
050408
艺术设计（环境艺术）
四年
文、理
（艺术类）
文学
NEW
土木工程学
四年
理
工学
艺术与传媒学院
050302
广播电视新闻学
四年
文、理
文学
050408
艺术设计（数字媒体）
四年
文、理
（艺术类）
文学

教学目标
学院致力于培养高素质的应用型人才。  大连理工城市学院学院的人才培养总体目标是：致力于培养学生具有优秀的品德、健康的体魄、开阔的视野、扎实的基础,广博的文化知识、实用的专业技术以及较强的外语运用能力、计算机应用能力以及管理和发展自我、与人共事相处、与人沟通、解决实际问题和创新的能力，全面提升学生的综合素质及在未来的竞争力，成为服务于祖国社会主义现代化建设的高素质应用型、研究型、复合型高级专门人才。
教学方针
学院全面贯彻党的教育方针，面向学生，服务社会，发扬大连理工大学 “团结、进  取、求实、创新”的优良传统，坚持“以学生为中心，理论联系实际”的办学理念，积极进取、不断创新，以严谨的治学态度，鲜明的办学特色，努力实现“建设一流环境，实施一流教育，创办一流学院，培养一流人才”的办学目标，把大连理工大学城市学院建设成为国内一流学院。 
关于招生入取，学院只招收第一志愿考生，09年普通理工类分数直逼第二批本线，文史类分数均超过第二批本科，具体专业、分省分数参见学院招生网站。
教育特色
宽基础的素质教育宽基础的教育是培养学生素质，为其今后发展奠定基础。学院将基础课的总课时增加到1472学时(理工类)  大连理工大学城市学院1296学时(管理类)，在全院基础课中增加了经济学(上：微观经济学，下：宏观经济学)，应用统计和汉语写作基础三门课，经济学和应用统计选用国外最优秀的原版教材。公共英语课安排728学时，是同类高校的3倍。大连理工大学城市学院 活动剪影（2）(11张)高等数学课程保持了原来的学时，并且安排外语类学生也要学习微积分和线性代数。 
学院还安排有法律、文学、历史、哲学、经济、管理、艺术、自然科学、信息技术、社会行为科学等十大类通识课程，要求学生选学其中八类。精专业的专业教育学生的专业能力是他们今后求职的最重要指标，而学生的专业能力是靠专业教育来实现的。学院在“宽基础”教育的基础上，又在高年级专业教育上体现一个“精”字。专业教育的“精”体现在：学院吸取国外一流大学的先进教育经验，精选课程，精选教学内容(部分课程采用国外一流大学教学大纲)，精选教材(每学期有两门课选用原版教材)，同时，专业实践单独设课。专业实践是综合运用所学知识的项目课题，学院设置的专业实践，针对性强，密切联系专业或专业方向的实际，使学生在专业学习中完成由理论学习到实践应用的转变。通过强化“精”专业的教育可以让学生精通专业核心知识，具有较强的专业知识运用能力，提升学生未来竞争力。全面强化外语为了增强学生英语学习的效果，提高学生的英语运用水平，学院大幅度增加英语课学时，课内学时数多达728学时，是一般院校的三倍。公共英语教学除安排基础英语课外，还增加了英  大连理工大学城市学院语会话课、听说课、阅读课和写作课。并采用小班授课方式，以听说为主，扩大师生交流，使学生彻底摆脱“哑巴英语”。从二年级下学期开始，专业课和专业基础课陆续采用英文原版教材，教师双语授课，保证4年英语不断线。此外，学院还设有外语广播电台、英语俱乐部、英语角、英语论坛，并经常举办英语演讲比赛，为学生创造良好的英语环境与氛围。软件工程(日语强化)班则强化日语教学。灵活的考核方式学院课程考核取消补考，同时淡化期末考试，采用“平时考核和期末考核相结合”方式，注重对学生能力的日常考核，转变一考定终身的传统做法。鼓励教师采取综合运用知识的“大作业”方式取代传统的测验和考试。学院期末考核内容不出难偏题、怪题，主要考对基本知识的消化和理解，重点考察学生的实际应用能力。学分制与辅修专业制学院实施学分制管理制度，学生可根据本人学习能力，只要修满学校规定的学分，即可提前毕业；学生也可在规定的年限内延后毕业。 
学院面向全体学生实行辅修专业制，只要学生提出申请，即可参加辅修专业学习。学生完成辅修专业的课程，成绩合格，由学院颁发辅修专业证书。 
实学院实行学生学习导师制。学院为每个班级配备导师，全面指导并管理学生的学习。导师的工作主要体现在尊重差异，因材施教，指导学生的学习，帮助学生确立人生发展目标。大学生创新实践学院成立“大学生创新实践中心”，设置2000平方米建筑面积的大学生创新实践基地，构建课外渠道--大学生“自主学习超市”，实施“大学生创新训练计划”，共有40多项科研课题，提供给学有余力的大学生自主选择、营建大学生自主学习的氛围，让学生有机会和条件自由选学创新创业科技实践课程。 
在2004年 “高教社杯”全国大学生数学建模竞赛中，学院组织10个队、30名03级优秀学生参加乙组竞赛，获得辽宁省一等奖1队、二等奖1队、三等奖1队，其中辽宁省一等奖的参赛队被推荐全国评审又获全国二等奖。 

近年大连理工大学城市学院录取分数线
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