标题：秦晓华
百科名片
  江苏省中学语文特级教师
工作单位： 徐州高级中学 
性别： 男 
出生年月： 1970.12 
政治面貌： 中共党员 
学历/学位： 本科/硕士 
任教学段/学科： 高中语文　
全国优秀语文教师，教授级中学高级教师，中学语文特级教师，首批江苏人民教育家培养对象，江苏省“333工程”中青年科学技术带头人，徐州市优秀专家，徐州市名教师，江苏师范大学教育硕士兼职导师，现任徐州高级中学校长、党委书记。曾获全国、省、市语文评优课一等奖，教学实录曾由教育部音像制作中心制作发行并被收入《中国著名教师的精彩课堂》（周成平主编，江苏人民出版社出版）一书。在《中学语文教学》、《语文教学通讯》、《天津师范大学学报》、《江苏教育研究》、《语文学习》、《新语文学习》、《读写月报》、《语文月刊》、《中国教育报》、《江苏教育报》等报刊发表文章60多篇，《我们应该有怎样的教材观》被收入《教师，做反思的实践者》（肖川主编，西南师范大学出版社）一书，《不敢读史》先后被收入《中国最佳教育随笔》（张文质主编，华东师范大学出版社）、《反思中国教育》（钟启泉、吴国平主编，华东师范大学出版社）、《教师人文智慧》（吴国平主编，上海辞书出版社）等书，“另一种读法”系列文章发表于全国中文核心刊物《中学语文教学》，产生较大影响，出版个人专著《不敢读史》。
个人简介
秦晓华，男，教授级中学高级教师，首批江苏人民教育家培养对象，江苏省特级教师，徐州市优秀专家，徐州市名教师，全国优秀语文教师，现为江苏省徐州高级中学校长兼党委书记，徐州师范大学教育硕士兼职导师，江苏省青联委员，徐州市党代会代表，江苏省教育学会理事，徐州市社会科学成果奖评委，徐州市中语会副理事长，《徐州教育科研》责任编辑。
近期论文&著述
1、《<记念刘和珍君>的另一种读法》 2006年第3期《中学语文教学》（核心期刊）独立完成
2、《我们应该有怎样的教材观》 2005年第3期《天津师范大学学报》 2009年2月西南师范大学出版社《教师，做反思的实践者》（肖川主编） 独立完成 
3、《<剃光头发微>之补注》 2005年第3期《语文月刊》 独立完成
4、《不敢读史》 2006年2月华师大出版社《中国最佳教育随笔》（张文质主编）　2007年12月 华师大出版社《反思中国教育》（钟启泉、吴国平主编） 独立完成
5、《自学辅导教学思想及策略研究》 2007年第3期 《天津师范大学学报》 
独立完成
6、《<子路、曾皙、冉有、公西华侍坐>解读二题》 2004年第3期 语文月刊》  独立完成
7、《<荔枝蜜>课堂教学实录》 2007年1-3月号 《新语文学习》 
2007年11月江苏人民出版社 《中国著名教师的精彩课堂》（周成平主编）　独立完成
8、《我们应该有怎样的考试观》 2006年第3期 《天津师范大学学报》
独立完成
9、《我教<我与地坛>》 2006年10-12月号《新语文学习》 独立完成
10、《<祝福>的另一种读法》 2008年第1期《中学语文教学》（核心期刊） 独立完成
11、《<前方>的另一种读法》 2008年第8期《中学语文教学》（核心期刊） 独立完成
12、《<十八岁出门远行>的另一种读法》 2008年第12期《中学语文教学》（核心期刊） 独立完成
13、《永远在路上》 2009年第1期 《江苏教育研究》独立完成
14、《我教<秋水>》 2009年第3期 《新语文学习》 独立完成
15、《暖意“薰”人》 2004年第7期 《教师之友》 独立完成
16、《不敢读史》（著作） 2006年10月 华龄出版社 独立完成
课题：
1、 《语文自学辅导教学思想及策略研究》2006年12月立项，2010年12月结题。　 
省教育科学规划领导小组办公室 重点课题 主持人
2、 《信息加工教学模式研究》 2004年结题 
省教育科学规划领导小组办公室 重点课题 核心成员
秦晓华经典语录（节选）
☆.冷啊？把衣服脱了！
★.你读了那么多《南方周末》看来没消化，又拉出来了。
☆.醴是种酒，相当于现在的干红。
★.人稍微黑一点点，问题不大。
☆.我们都这样了，古代就更这样了。(哪样了？)秦晓华(14张)
★.公安最起码在心理上给我们安全感。
☆.去，把小青找来。(小青系小说人物)
★.不好说，说不好，不说好。
☆.大家不要小看秘书。
★.你们去听吧……不是，你们去看吧……不是，你们看看吧。
☆.原来的事都靠不住。
★.以应然(未然)来对抗已然，这是我的名言。
☆.孔德，不是孔子，国外也有姓孔的。
★.能利用就利用一下，该卖就卖一下。
☆.我是谁？我从哪里来？要到哪里去？我认为这是哲学的最基本命题。 
★.有点累是吧？那就不做了，咱们聊天。
☆.比较“杰出”的是他曾经贩过黑奴……当过人贩子。
★.他诗写得很精彩，我基本上都记不得了。
☆.创作者嘴笨的不行！我来给他们解释。
★.真是些达人，长得奇形怪状，有的很妖，有的很艳，有的很丑……大部分都很丑。
☆.你们幸亏没选文科，否则我会同情你们的。(万幸……)
★.你们以后要去欧洲旅游，一定要去歌剧院听场歌剧，一定要去俱乐部看场足球，至于夜总会……你们自己看着办吧。
☆.那唱得真好，那唱得我一点也听不懂。
★.为什么外国人有创造性，因为他们说实话。
☆.我从来不无条件地主张和谐，没有真正的和谐。
★.男女演员双双获得最佳女演员奖。
☆.可恨之人，必有其可爱之处。
★.人一生中总得有一两本书压箱底。
☆.世无真理，只有权利。
★.高考第一题，可能就选A。（也可能选C）
☆.你说，我不像你似的非得打断我。
★.大家都喜欢弄巧，有时候真的是弄巧成拙。
☆.烦了他从墓里爬出来揪你耳朵。(司马迁、项羽……)
★.不要有意的残害生命。
☆.如果那样的话就没戏了，还好有秦老师这样的老师，还好有你们这样的学生。(还好……)
★.人生怎么能有空白？
☆.大家的瞬间记忆能力很强。
★.这个再分析不出来.简直被诅咒了。
☆.懒使科学有了长足发展。
★.独立思考，自由表达。
☆.凤姐和阿Q是不是远亲呢？
★.你们现在的心理，一根稻草都能压死。（考前19天）
☆.你写的是连正确的废话都算不上的废话。
★.（作文题目是寂寞）拉倒吧，哥抽的不是烟，是寂寞。
☆.今天上班路上想到一个作文题目《永远和你在一起》，有味！
★.他怎么还不回来，再不回来我就讲有用的东西了。
☆.不要以为打电话的时候人家就看不到你的表情，我告诉你，能的！
★.你们是业余学生，人家是答题专业户！
☆.我平时所讲的都是有用的——这是你认识问题的基本前提。
★.我可以把肩头借给你，不是让你靠着，是让你踩着！
☆.我肩膀小，人世间比我坚实的肩膀没几个。
★.《飘》的主人公换人了吗？
☆.太过在意别人对你的评价只能说明你不够自信。
★.不要离开土地，为什么？下课！
☆.SMN，不……MSN里的签名，绝对有高考题！
★.不上大学，将会是你人生中最大的遗憾。
☆.无论如何，在高考成绩出来之前你都是幸福的。
★.今天我暗爽了一把……
☆.在高考作文之中，不要谈男女之爱，要爱就爱人类。
★.你承认不？你承认不？你不要硬承认我告诉你。
☆.快男？Happy Boy！HB。(禁止引用)
★.我要拖堂！我要拖堂！我要拖堂！这是排比。
☆.高考阅卷有点像第一次相亲。
★.爱是难的，有的爱是常态的，有的爱是变态的……
☆.连我都看不懂的东西，有谁能看懂？有时我故意看不懂。
★.高考作文要二锅头，不是要碧螺春，我要衡水老白干……
☆.要抄就抄《南方周末》，不要抄《读者》，你抄它也就40来分，还不如自己写。
★.秦老师经常得第一，很累……
☆.大家记住毁灭人类的一定是人类自己。
★.有的同学高考对他来说有没有无所谓，很大气，风清云淡。
☆.对待未成年人犯罪，好的做法是让他早婚早育。
★.条条大路通罗马，罗马是什么？罗马就是死亡。
☆.艺术生属于人才比较多的那种。
★.我像你们这么大的时候，不读韩寒的东西，那时他还没出生呢！
☆.我开车，连出租车都让我！(生死时速……)
★.我想到了，他也想到了，所以说高手之间都是相通的
☆.人活到90岁以上，都成仙了。
★.不对啊，不对啊！不是不对啊，是可能不对啊！
☆.我希望你们现在能打破秦老师的魔咒。
★.高考多么绚丽，多么壮观……
☆.数学能培养人的耐挫能力。
★.高中三年讲一部《红楼梦》或金庸的《射雕英雄传》，高考一点问题也没有。
☆.到现在还在做卷子，肯定考不好！(考前7天)
★.不要把知识都武装到屁股上。
☆.分值就是时间，作文除外。
★.如果说犀利哥特立独行，你过奖他了。
☆.那女老师拿着一本《夏洛的网》来读，很美……长得也不错。
★.(小时候小兔子被猪残害)我对着猪屁股“啪”就是一巴掌，到现在手还疼。(永远的痛啊……)
☆.同学已经蓄须明志了。
★.你们多看外国的小说、外国的电影这一点我和鲁迅的观点是一致的。
☆.中国教育太害人了，你看秦老师把你们害成什么样！
★.苏格拉底曾经反复引用我曾经引用过的话。
☆.一个没有问题的孩子，是没有前途的孩子。