标题：曲阜市实验小学
学校简介
基本概况曲阜市实验小学始建于1933年，是曲阜市对外开放、对内示范的窗口学校。多年来，在市委、市府和市教育局的领导下，在社会各界的大力支持下，学校有了较快的发展。学校现有63个教学班（其中幼儿园15个班），在校学生3875人（其中幼儿园840人）。在校教职工183人。教学设施完善。学校占地二万平方米，建筑面积一万余平方米。建有综合楼、教学楼、幼教楼及附属用房。设有德育室、语音室、微机室、多媒体电教室、自然实验室、探究实验室、音乐室、美术室、书法室、科技室、图书室、阅览室、音像电子馆等。铺设了塑胶跑道和塑胶篮球场。各科教学器材全部达到国家一类配备标准。现代教育技术设备比较齐全，全校班级配有多媒体计算机、液晶投影机、实物展示台、自动幕布和功放，实现了计算机辅助教学，并建有地面卫星接收系统、闭路电视系统、有线广播系统、和千兆为主干、百兆到桌面的校园计算机网络系统。学校现有固定资产总值达1000余万元。为提高教育教学质量奠定了坚实的物质基础。
学校精神近几年，学校确立了“和乐致美”的核心价值观和“和衷共生，励学精进”的，将“儒蕴厚重、特色鲜明、桃李芬芳的齐鲁名校”作为形象定位，全力打造温馨和谐的家园，健康成长的乐园。
学校荣誉“杏坛新花，春华秋实”。学校先后被命名为国家现代教育技术实验学校、中华文化经典诵读全国优秀学校、山东省文明学校、山东省规范化学校、山东省教学示范校、山东省校本教研示范校、山东省艺术教育示范学校、山东省电化教育示范学校、山东省科普教育示范学校、山东省教育科研重点实验基地、山东省“民主管理”先进单位、山东省花园式单位、济宁市小学示范学校、济宁市遵纪守法光荣校、济宁市少先队工作规范化学校等。
和乐教育
概述“和乐教育”以孔子教育思想精华与现代先进的教育理论相结合为其主要特色。其内涵是：依据国家的教育方针，从学校实际出发，将孔子教育思想精华与国内外先进的教育理论融为一体，运用整体优化的思维方式和工作方法，努力创建宽松和谐的育人环境，通过乐教乐学，促进学生全面和谐地发展。“和乐教育”的具体理论主要包括以下四个方面的内容：
观念（1）和乐教育的观念 
可以表现在八个方面的和谐。即传统与现代的和谐；共性与个性的和谐；科学与人文的和谐；人与自然的和谐；个体与群体的和谐；理论与实践的和谐；内容与形式的和谐；普及与提高的和谐。
过程（2）和乐教育过程 
具体体现为七个和谐：师生关系的和谐；教与学的和谐；各种教学之间的和谐；课内与课外的和谐；教育、目标、内容与方法的和谐；教育与教学的和谐；学校、家庭与社会的和谐等。
活动（3）和乐教育的活动 
主要包括教育活动氛围的和乐，即创造教育气氛的热情活跃状态；教育节奏的和乐，即通过动静、张弛、疏密等多种对比和转化，形成强烈的节奏感。
环境（4）和乐教育的环境 
教育环境的和乐，包括动态、静态两个方面。动态包括各种人际关系的团结和谐及由此形成的和乐的校风、班风、教风、学风等。静态包括学校环境净化、美化、知识化，充分体现人与人、人与自然间的各种具体和谐。总之表现为有条不紊的教学秩序、紧张活泼的生活作风、强烈求知的学习气氛等。 
1999年，山东教育电视台以《和乐春晖》为题录制了反映学校和乐教育整体改革的专题片，并通过卫星向全国及亚洲各地进行了播放。2000年1月，“和乐教育”实验通过了山东省教育科学规划领导小组的课题成果鉴定，这标志着“和乐教育”实验获得巨大成功。
古诗文诵读工程
基本简介1999年6月，学校开始对部分年级的学生进行了古诗文诵读实验，经过1年时间的实验结果发现：学生背诵的热情和能力远远超出了预料，到1999年10月份，多数同学能背诵古诗50篇左右，而且兴趣越来越大。于是，2000年在当时三年级以上级部全部推开，继续实验、摸索经验、探讨路子。在内容上，成立了教材编写小组，汇编了《古诗文诵读手册》。《手册》按年级选编，共五册。
活动成就结合学生的年龄特点和知识结构，精选篇目共计400篇，其中有孔子、孟子名言名句，也有历代著名的诗、词、赋、文。为便于学生背诵，低年级选编各册诗文都加注了拼音，高年级选编各册的冷字、生僻字也注上了拼音。为了推动古诗文诵读活动的开展，学校还举办了丰富多彩的古诗文诵读比赛，例如：“六一”儿童节古诗文诵读大赛、古诗文诵读大王评选、古诗文诵读板报等。大大提高了学生的背诵能力，如五年级学生中有50多人背诵篇数超过200首之多，五·一班毕玉同学能熟练背诵古诗文270多首，通过古诗文诵读，学生的语言表达能力与作文水平明显增强。该校的毕玉、孔哲同学还作为山东省的特邀代表参加了“首都各届群众迎千年庆典活动”，他们和来自其他地方的代表及北京京山中学的学生，在中华世纪坛一起朗诵《世纪颂》，亲耳聆听江总书记发表的《世纪宣言》，亲眼目睹江总书记点燃“世纪圣火”。
周边环境
基本简介学院位于曲阜市中心，曲阜是世界著名的历史文化名城，是中国古代文化的重要发祥地。曲阜不仅诞生并养育了孔子、颜子、孟子，还诞生了中华民族的人文始祖轩辕黄帝，炎帝曾以曲阜为都，舜帝在曲阜作什器，少昊帝葬于曲阜。全市拥有重点文物保护单位100余处，孔府、孔庙、孔林被列为世界文化遗产；曲阜先后被列为中国首批24个历史文化名城、首批中国优秀旅游城市和首批AAAA级旅游景区之一，成为独具特色和中华民族情感色彩的旅游胜地。交
通简介市区交通便利，327国道、日(照)东(明)高速公路、日(照)郑(州)铁路横跨东西，京台（原京福）高速公路、京沪高速铁路、104国道贯穿南北。
教师风采
张素平张素平,女，中学高级教师，大学文化。山东省特级教师、济宁市优秀教师、济宁市十佳教师、济宁市十佳班主任、济宁市学科带头人、济宁市骨干教师、济宁市教学能手、济宁市优质课一等奖、济宁市基本功一等奖、曲阜市名师。二十多年来始终坚守在教学第一线担任语文学科的教育工作，并担任班主任工作；勤勤恳恳的教书，扎扎实实的育人，工作中追求精益求精，教学中追求探索创新，辛勤的耕耘，不断地实现自我价值；把精力奉献给事业，把爱心奉献给学生，把智慧奉献给教学。 王洁，女，中学高级教师，本科。济宁市特级教师、济宁市教学能手、济宁市优秀教师、济宁市骨干教师、济宁市创新人物曲阜市名师、获曲阜市基本功、优质课一等奖、曲市敬老好儿女、山东省小学德育先进工作者、阜市“三八”红旗手。2000——2006年，年度考核连续7年均为优秀，曲阜市政府两次给予三等功奖励。二十多年来一直从事语文教育工作，并担任班主任，积极撰写论文，多篇论文获奖或发表。
张居峰张居峰，男，中学高级教师。 济宁市特级教师、优秀教师、济宁市信息技术教学能手、数学教学能手。山东省电教录像优质课一等奖，山东省品德学科教研先进工作者。从教二十年来，追求 “踏实工作、创新不止”。先后任数学、信息技术、品德与社会、科学等学科教学。教学中凸显“实”、“新”，对待学生力求“频”、“严”，科研工作追求“乐”、“破”。 “十一五”期间承担实验课题4项，完成了中央电教馆专项《基于网络资源库的建设研究》、人民教育电子音像出版社《数字化资源促进有效教学的研究》、济宁市电化教育馆《数学广角》资源的开发与应用三项课题申报、实施和阶段性总结等工作。发表论文省级及以上5篇，获奖励论文10余篇。获省级优秀成果1项，济宁市级优秀成果1项。 
孙祥义，男，中共党员，中学高级教师。济宁市特级教师，1986年7月参加工作以来，一直从事小学语文教学工作，曾两次被评为曲阜市语文教学能手，三次获得市级优质课一等奖，并在市级教学基本功比赛中获语文学科一等奖；前后七次被评为曲阜市优秀教师，三次被评为曲阜市优秀辅导员，2005年7月得到曲阜市人民政府的嘉奖奖励，2006年9月被评为曲阜市骨干教师，2007年9月被评为济宁市优秀教师，2009年9月被评为济宁市特级教师。
高昭贵高昭贵，男，大学文化、中学高级教师。自1983年7月参加工作以来，勤勤恳恳、兢兢业业，始终以饱满的热情、用爱的心境去教育、引导、温暖每位学生。由于不懈努力在工作中取得了可喜的成绩，被评为曲阜市优师、曲阜市优质课一等奖、基本功一等奖；多次在曲阜市范围内上公开课；撰写的论文在国家、省、市级刊物上有10多篇发表；同时参与了济宁市、山东省、中央音像出版社的课题实验研究，有的结题并获奖。
颜玲颜玲，女，中学高级教师。济宁市优质课、曲阜市教学能手。在任期间，积极参与全国教育科学“九五”规划国家教委重点课题子课题《素质教育与学校体育模式》等实验，取得丰硕成果。在体育教育方面，所辅导的学生多次在市田径比赛、“三操”大赛中获奖，2005年5月被市教委、体育局评为大型团体操、方队表演优秀辅导教师奖，济宁市体育工作先进个人。近几年来，有五篇论文在国家级、省级刊物上发表，有一篇论文获国家级一等奖、一篇论文获省级一等奖、两篇论文获省教科所优秀成果奖二、三等奖。连续六年被评为校级优秀教师、优秀教育工作者和优秀共产党员，被评为曲阜市级优秀党员、“四好”标兵。
孟平，小学高级教师，大专学历，曲阜市教学能手、曲阜市优秀教师、曲阜市优秀共产党员、曲阜市骨干教师、曲阜市、济宁市教科研先进个人。教学工作中能够自觉学习新课程标准及其它各种教育教学理论，树立“以人为本”的教学理念，构建“民主、和谐、平等”的新型师生关系，探索“自主、合作、探究、互动”的新型教学模式，教学效果和质量取得优异成绩。承担和参与了国家、省市级课题实验6项。在课题研究中发挥重要作用，把课题实验开展的扎实有效，先后有5篇论文在国家、省市级教育刊物上发表并获奖，由于课题实验工作突出，被评为济宁市教育科研工作先进个人。 
王同臣，男，中学高级教师。济宁市教学能手、济宁市骨干教师、济宁市优质课一等奖、曲阜市优质课评比一等奖，曲阜市教学能手，曲阜市学科带头人，曲阜市骨干教师、曲市优秀教师、曲阜市教育系统优秀党员、曲阜市少先队优秀辅导员、曲阜市十佳少先队辅导员、济宁市优秀少先队辅导员。在教学工作中，自己能够树立“以人为本”的教学理念，构建“民主、和谐、平等 ”的新型师生关系，探索“自主、合作、探究、互动”的新型教学模式，教学效果不断登上新的台阶。近几年，本人撰写的《浅谈音像教材在小学语文教学中的作用》《巧设平台自主识字》《平等对话自由发展》等论文先后在省、市级教育刊物上发表。 
王丽，女，济宁市教学能手、济宁市学科带头人、山东省优质课一等奖执教者、国家级公开课执教者、曲阜市优秀教师、曲阜市骨干教师、曲阜市十佳青年教师、多次在各级各类教学教法研讨活动中承担展示课、示范课、观摩课的任务，受到各界一致好评。在课堂教学中勇于实践、探索、创新的同时，还善于结合教学理论不断总结经验和教训。2002年以来连续多次被评为曲阜市优秀教师、曲阜市教学能手、曲阜市数学学科带头人。人生格言：无所畏，有所为。教育座右铭：培养人就是培养他对前途的希望。教育愿景：教好一门课，形成自己独特的教学风格；带好一个班，让每位学生都幸福地学习，快乐地成长！ 
孔为峰，男，济宁市、曲阜市、校级教学能手，济宁市教研先进个人，济宁市、曲阜市骨干教师。在二十年的语文教学中，一直担任班主任、中队辅导员，多次被评为曲阜市优秀团队干部，曾被共青团曲阜市委记 ”青春立功”一等功，多次被评为曲阜实验小学优秀班主任， 先后被评为曲阜市首届优秀青年教师 、曲阜市优秀教师、济宁市骨干教师；曲阜市少儿艺术辅导优秀教师、获第一届全国少年儿童作文大奖赛园丁奖、全国”百花杯”第一届华夏少年文艺作品大奖赛园丁奖、曲阜市中华古诗文经典诵读优秀辅导员、曲阜市首届鲁风中小学生作文大赛优秀组织辅导奖、曲阜市”六一”作文竞赛优秀辅导奖、济宁市作文比赛优秀辅导员、多次被评为曲阜实验小学优秀辅导员。 
孔军，男，中共党员，小学高级教师。济宁市、曲阜市两级教学能手，1999获曲阜市美术学科带头人称号。2002年撰写的《浅谈儿童画与观察力的培养》获山东省教科研成果三等奖。2003年教学论文获济宁市二等奖。2005年获曲阜市教学能手。2008年被授予济宁市中小学教师继续教育工作先进个人。 孔淑霞，女，济宁市骨干教师、曲阜市优秀教师、济宁市基本功比赛一等奖、曲阜市基本功比赛一等奖。2004年撰写的论文发表在中华教育第12期上。2006年两次获山东省教育科研成果一等奖。 2000年获曲阜市、济宁市优质课一等奖；2002年获曲阜市优质课一等奖，济宁市优质课二等奖。
朱年胜，男，济宁市教学能手、曲阜市教学能手、曲阜市小学数学学科带头人。 2004年6月 获得济宁市优质课二等奖。 2006年9月 获得山东省学具优质课二等奖。 2007年11月 获得济宁市教学能手荣誉称号。 刘华伟，男，济宁市骨干教师、曲阜市优秀教师、曲阜市教学能手、曲阜市学科带头人、曲阜市优质课一等奖。2006年1月，其作品装饰画在曲阜市教育系统艺术展演活动中荣获美术组优秀奖。并多次辅导学生在国家、省、市获得绘画类奖项，并被评为济宁市先进个人、优秀辅导教师等。辅导的学生多次在国内、省市中小学书画大赛中获得金奖、银奖，并在书刊杂志上发表，在多年的教学实践中积累了丰富的教学经验，在教学过程中善于与学生沟通，不断的启发孩子们自主思考，激发他们的想象力，深受学生和家长的喜爱。
孔令蕾，女，曲阜市优秀团员。2003年任教至今，一直担任语文学科的教学及班主任工作。2004年执教的《做勇敢的孩子》一课获济宁市优质课一等奖；2005年执教的《讲究礼节》一课获山东省优质课一等奖，并多次执教省市各级的公开课，获得了较好的评价。 
王生，男，小学高级教师，大专学历，中共党员，中国教育学会、数学教育发展中心会员；《教师报》、《学习报》、《快乐数学》等杂志特约撰稿人。参加国家、省级课题研究多项。获省科研成果一等奖；济宁市电教骨干教师；济宁市教育科研先进个人；获济宁市教学基本功一等奖；获济宁市级优质课二等奖；曲阜市教学能手；曲阜市优质课一等奖；曲阜市公开课；曲阜市优秀少先队辅导员；撰写的论文在《少年儿童研究》、《山东教育》、《辅导员》等国家、省级100多种报刊上发表200余篇；已形成了自己的教育思想和教学主张----写数学日记。辅导的学生撰写的“数学日记”发表30余篇。应邀到邹城、曲阜师范大学教育科学院、曲阜教师培训中心等作专题讲座二十余场。 
孔艳华，女，济宁优质课一等奖、 济宁市电教优质课二等奖、曲阜市优质课一等奖 曲阜市优秀教师。工作以来一直从事数学教育工作，在课堂上，教师刻意创设问题的情景，积极引导学生对事物进行分析比较，培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体，认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力及自学能力。教育教学成绩较好，受到家长和老师们的好评！ 
孔艺，女，小学一级教师，大学本科学历。济宁市小学信息技术优质课一等奖、曲阜市教学能手、济宁市电教骨干教师、济宁优秀电教工作者、曲阜市小学信息技术优质课一等奖。自参加工作以来，一直从事小学信息技术教育教学工作。工作中，兢兢业业，认真负责，注重教育理论和专业知识的学习，不断提高思想认识和专业水平。 
孔德芝，女，小学高级教师。济宁市小学音乐教学能手、济宁市小学音乐优质课一等奖、曲阜市教学能手、曲阜市首届小学音乐教学学科带头人，曲阜市优质课一等奖，曲阜市音乐教师基本功一等奖，在工作中踏踏实实，认认真真，上好每一堂课，希望所教授的音乐课能在孩子们童年的记忆中留下更多美好的印象。 
艾圣洁，女，小教一级教师，济宁市音乐学科优质课一等奖、曲阜市音乐学科优质课一等奖、曲阜市音乐学科公开教学、曲阜市青年教师先进个人、曲阜市“三八”红旗手称号。工作以来一直从事音乐教学工作，工作中认真踏实，任劳任怨，虚心好学，得到领导和家长的一致好评。 
张丽，女，小学高级教师，济宁市优质课一等奖、曲阜市学科带头人、曲阜市教学能手、济宁市骨干教师、曲阜市优秀教师、论文多次在刊物上发表。在工作中认真钻研教材，积极学习新的教学理念,使自己在教学中不断进步，在平时的教学工作中更注重与孩子的沟通，深受学生的喜爱。 刘承彦，男，本科学历、曲阜市教学能手、济宁市中小学教师教学基本功比赛二等奖、曲阜市小学英语优质课一等奖、曲阜市教师教学基本功比赛英语学科一等奖。并先后多次在国家级，省级，以及地市级报刊或杂志上发表论文多篇。 
孟然，本人2006年任教至今，一直担任体育学科的教学工作及学校学生训练工作。2010年山东省体育学科优质课例获一等奖 2007年在曲阜市体育教师基本功比赛获一等奖。 2007年在济宁市体育教师基本功比赛获二等奖 2009年山东省第五届中小学体育教师基本功大赛获一等奖 并多次执教省市各级的公开课，获得了较好的评价。 屈亚磊，男，小学高级教师，大学本科学历。济宁市小学信息技术优质课一等奖、曲阜市教学能手、济宁市电教骨干教师。2003参加工作至今一直从事信息技术教育工作。工作中，热爱教育事业，认真钻研业务，不断提高业务水平。 
孔祥鹏，男，曲阜市优质课一等奖，曲阜市学具优质课二等奖，2005年毕业于济宁师范学院，当年参加曲阜市教师招考进入实验小学工作。2006年获得市学具优质课二等奖。2007年-2008年，积极响应市教育局号召到董庄乡歇马亭小学支教一年。2010年获市优质课一等奖。 
张泉淼，男，小学高级教师，1994年参加教学工作以来一直从事语文教学工作。近几年，致力于教学改革，不断对教育教学进行反思，总结经验教训，论文在《上海教育》《教育导报》《创新教育》《班主任之友》等核心期刊发表。致力于对学生的心理和学习规律的探究，一些作品在《少年文艺》《语文周报》《作文指导报》等知名报刊发表，总计约几百篇。更关注学生的学习心态和状况，指导学生写作，纷纷在报刊发表，并获得较大的反响。 
徐凤，女，曲阜市公开课、教学基本功一等奖。自参加工作以来，一直以“学高为师、身正为范”为宗旨，踏踏实实做人，勤勤恳恳工作，以身作则，教书育人，努力做一名专业型教师。辛勤的汗水必然获得丰硕的回报，本人曾在曲阜市执教公开课，获得好评；曾荣获教学基本功一等奖，所教班级的学生综合素质一直位居榜首，连续几年都被学校评为优秀教师、教学能手。为了更好的服务于教学，我利用课余时间大量阅读各类书籍，《试卷风波》、《工工整整写字 堂堂正正做人》、《咬文嚼字 唇齿留香》等多篇文章在国家级、省级报刊杂志发表。
王学龙，男，曲阜市优质课一等奖、曲阜市优秀辅导员。工作以来一直从事语文教学工作， 热爱小学教育，积极学习教育新理论并与教学实践相结合 ，不断提高教学水平，擅长写字教学。多篇论文在国家级、省级、市级刊物上发表并获奖。 
宫玉芹，女，小学高级教师，大学本科学历。曲阜市小学语文优质课二等奖，曲阜市教学能手、曲阜市优秀教师，获得曲阜市优秀辅导员、曲阜市优秀团队工作者。自参加工作以来，一直从事小学语文教育教学工作。工作中，兢兢业业，认真负责，注重教育理论和专业知识的学习，不断提高思想认识和专业水平。
孔凡宝，男，曲阜市优质课一等奖，济宁市电教科三等奖，曲阜市优秀教师，曲阜市优秀辅导员，优秀班主任。 我1987年参加工作，先后从事数学教学，语文课教学。工作中，热爱教育事业，努力工作，认真钻研业务，不断提高业务水平。
张立勤，男，曲阜市小学语文优质课一等奖、曲阜市优秀辅导员、曲阜市教学能手。1984年曲阜师范学校毕业后，一直从事小学语文教学工作。工作中勤勤恳恳、任劳任怨。积极参加业务学习，不断提高自身素质。 宋尚坤，男，本科学历，曲阜市小学数学教学能手、曲阜市优秀教师、曲阜市小学数学优质课一等奖。自参加工作以来，始终以“学高为师、身正为范”为宗旨，踏踏实实做人，勤勤恳恳工作，以身作则，教书育人。在教育教学中，少一些单调、多一些变化；少一些琐碎、多一些精练；少一些呆板、多一些灵动；少一些灌输、多一些启迪；少一些含辛茹苦、多一些轻快美妙。教育教学成绩名列前茅，受到家长和老师们的好评。 靳景荣，曲阜市小学数学优质课一等奖。曲阜市小学数学‘学具’优质课一等奖。全国中小学素质教育成果论文三等奖。 山东省2005年中小学教育科研优秀成果三等奖。2003、2004年均获曲阜市小学数学论文一等奖。2003年获济宁市优秀论文二等奖。2004获曲阜市优秀辅导员。工作中认真负责，积极进取，得到大家的一致好评。 
李景志，曲阜市优秀教师、曲阜市优质课一等奖。1989年参加工作，先后从事语文教学，自然课教学。工作中，热爱教育事业，努力工作，认真钻研业务，不断提高业务水平。先后获得曲阜市优秀教师，曲阜市优质课一等奖等荣誉。 王怀涛，男，曲阜市优质课一等奖、曲阜市优秀辅导员。1992年8月参加工作，一直从事语文课教学。工作中，热爱教育事业，努力工作，认真钻研业务，不断提高业务水平。教学中追求精益求精的工作态度，深受学生的喜爱。 
于莲芳，曲阜市优秀教师，曲阜市教学能手，曲阜市“三八”红旗手及“四好”标兵；曲阜市“和谐家庭”荣誉称号；教学中获得曲阜市第二届学科带头人；曲阜市教学能手及优质课一等奖；曲阜市音乐学科基本功一等奖。多年来在工作中勤勤恳恳；踏实肯干，得到大家的一致好评！ 
韦刘杰，男，曲阜市优秀教师，曲阜市优秀教练员。始终坚持正确的政治方向，爱岗敬业。平时能做到热爱学生，教书育人，关心集体，团结协作，求真务实，学为人师。认真钻研教材，积极参加教研活动，不断改进教学方法，激发学生的学习积极性，不断提高教学质量，严谨治学，精益求精，积极投身教育教学改革和科研。 孔丹，女，本科学历，曲阜市优质课一等奖、曲阜市教育系统展演活动优秀奖、曲阜市级公开课执教者，一直从事音乐教育工作并取得较好成绩，为人朴实稳重，乐观向上，遇事果断，做事认真仔细，有较强的适应能力，学习能力 ；勤奋好学，脚踏实地，进取心强；能吃苦，有责任心。
杨志，男，于2006年获得济宁优质课；2009年获曲阜市教学能手称号。自参加工作以来，认真负责。在今后的工作中，我将继续严格要求自己，不断学习，提高自己的教学水平，做一名优秀的人民教师。 张谦，男，曲阜市学科带头人，曲阜市教学能手，曲阜市优秀教练员，曲阜市优质课一等奖。1980年参加工作，从事体育教学工作26年，曾在防山乡中学任教10年，1994年至今在实验小学从事体育教学工作，始终坚持党的教育方针政策，开拓进取，教书育人为人师表，关心爱护每一个学生，真正树立《健康第一.安全第一》的指导信念，学生身心素质得到全面发展和提高。 
东非非，女，2006年毕业于曲阜师范大学，本科学历，小学一级教师。曲阜市教师教学基本功一等奖；曲阜市电教优质课一等奖；曲阜市“祖国颂歌”文化教育系列活动，综合才艺基本功一等奖；曲阜市教育系统第六届“金秋文艺汇演”优秀指导教师奖。工作以来始终能够做到爱岗敬业，认真负责。 
丰丽娟，女，本科学历。济宁市先进个人、曲阜市优质课一等奖、曲阜市教学基本功比赛二等奖。从教六年来，对工作兢兢业业，认认真真、吃苦耐劳，能积极主动的完成各项教学任务。其作品装饰画在曲阜市教育系统艺术展演活动中荣获美术组优秀奖。撰写的论文《让美术课变得更精彩》在2006年济宁市中小学“课程改革与实验教学”优秀论文评比中荣获三等奖。撰写的《优化小学美术教学与网络运用》荣获山东省20007年中小学教育科研优秀成果二等奖。并多次辅导学生在国家、省、市获得绘画类奖项，并被评为济宁市先进个人、优秀辅导教师等。