标题：泰山学院电子商务专业
泰山学院电子商务专业人才培养目标
泰山学院电子商务专业本科教育是培养以计算机科学为基础，面向电子商务应用的复合型人才为目标，培养适应社会主义需要，德、智、体、美全面发展，获得电子商务工程师和经营管理师基本训练，掌握计算机科学和电子商务方面的基本理论、基本知识和基本技能，从事电子商务领域中有关科研、开发与应用的复合型高级工程技术和商务人才。
人才培养规格
1．掌握马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的世界观、人生观和价值观；具有爱岗敬业、团结协作的精神和遵纪守法的品质。
2．掌握本专业所需要的较系统的基础科学理论，较宽的技术基础理论及必要的专业知识。具有计算机原理、程序设计、软件工程、网络组建、信息安全、电子商务技术、电子商务支付和电子商务物流的基本技术；具有电子商务经济知识、电子商务和网络营销管理知识，懂得一定的社会、人文科学和经济法与电子商务法知识；具有较强的自学能力和一定的分析和解决工程实际问题的能力及电子商务系统设计、商务活动和国际贸易能力，并具有初步的科技研究、开发能力和组织管理能力；基本掌握一门外语，能快速阅读商务文书，具有从事商务活动听、说、写的基础。
3．具有一定的体育和军事基本知识，掌握强身健体的科学方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，接受必要的国防教育和军事训练；达到国家规定的大学生身体素质、心理素质要求。
人才培养结构分析

培养内容
支撑课程/教学环节

通用
学科基础知识、政治理论知识
信息基础知识、外语基础知识
人际交往知识、组织管理知识
军事知识、体育知识
社会科学基础知识
政治理论课、学科基础课
综合素质课、大学外语
军事训练、大学体育
大学IT、第二课堂
社会实践等
专业
电子商务经济知识
网络营销管理知识
电子商务法知识
电子商务技术、经济学原理管理学基础
电子商务支付电子商务物流、网络营销


通用
组织管理能力、信息处理能力
人际交往能力、创新发展能力
岗位拓展能力、生活实践能力
生涯规划实践教学
社会实践大学IT 
大学生科技创新
校内外集体活动等
专业
电子商务系统设计能力
商务活动能力
国际贸易能力
面向对象程序设计、
网页设计基础、数据库原理计算机网络
网络安全、国际贸易


通用
思想政治素质、科学文化素质
身心健康素质、团结协作素质
文明修养素质、创新发展素质
思想政治理论课心理素质教育
校园文化（建设）实践教学
综合素质课大学生科技创新等

学制与学分
学制：3～6年学分：169 总学时：2730
授予学位
工学（或管理学）学士
主要课程
高等数学、大学英语、程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构、电子商务概论、离散数学、网页设计基础、网络营销、经济学原理、管理学基础、计算机网络、电子商务物流、经济法与电子商务法、电子商务支付等。
所获荣誉
电子商务专业非常注重实践，并且多次代表学校去参加各种全国范围内的比赛，在老师和同学们的共同努力下，取得了可喜的成绩。2005年本专业派出代表队参加山东省电子商务大赛，开了研究所佳绩的先河。
山东省第一届电子商务大赛 
指导教师 项目名称 
获奖等次 
获奖时间 
姜焕军 
泰山旅游电子商务 
山东省第二名 
2005.12 
姜焕军 
泰山旅游电子商务 
山东省第五名 
2005.12 

这是05年获取的成绩的详情，本专业代表队就获得了山东省第二名的好成绩。
2008年本专业代表队参加了第一届全国大学生网络商务创新应用大赛，在全国的500多个团队中脱颖而出，获得了不错的成绩。
第一届全国大学生网络商务创新应用大赛 
指导教师
项目名称 
获奖等次 
获奖时间 
姜焕军 
泰山旅游博客营销 
华东赛区一等奖 
2008.5 
姜焕军 
泰山旅游博客营销 
全国总决赛三等奖 
2008.5 

在这次比赛中研究所代表队获得了全国三等奖、华东赛区一等奖的好成绩。
“齐鲁人才杯”2008年山东省电子商务专业大赛 
指导教师 项目名称 
获奖等次 
获奖时间 
姜焕军 
e创科技网络营销策划 
二等奖 
2008.12 
任翔 
小磨香油网络营销策划 
优秀奖 
2008.12 
第二届全国大学生网络商务创新应用大赛 
指导教师 项目名称 
获奖等次 
获奖时间 
任翔 
如何让茶叶从传统营销走向网络营销？ 
华东赛区一等奖 
2009.4.23 
姜焕军 
泰韵阁---多方位网络营销方案 
华东赛区一等奖 
2009.4.23 
郭小春 
设计崔字牌缸头香油推广的主形象及其视频 
华东赛区一等奖 
2009.4.23 
姜焕军 
如何帮助花冠酒业利用网络提升销量，塑造网络品牌 
华东赛区一等奖 
2009.4.23 
胡勇 
如何从客户体验着手从根本上增加建行网银用户数量？ 
华东赛区二等奖 
2009.4.23 
任翔 
淘宝如何突破物流瓶颈？ 
华东赛区二等奖 
2009.4.23 
姜焕军 
“双W”策划——建行手机银行营销策划 
华东赛区二等奖 
2009.4.23 
任翔 
如何让茶叶从传统营销走向网络营销？ 
全国总决赛一等奖 
2009.5.17 
姜焕军 
如何帮助花冠酒业利用网络提升销量，塑造网络品牌 
全国总决赛一等奖 
2009.5.17 
郭小春 
设计崔字牌缸头香油推广的主形象及其视频 
全国总决赛一等奖 
2009.5.17 
姜焕军 
泰韵阁---多方位网络营销方案 
全国总决赛二等奖 
2009.5.17 
胡勇 
如何从客户体验着手从根本上增加建行网银用户数量？ 
全国总决赛二等奖 
2009.5.17 
任翔 
淘宝如何突破物流瓶颈？ 
全国总决赛二等奖 
2009.5.17 
姜焕军 
“双W”策划——建行手机银行营销策划 
全国总决赛三等奖 
2009.4.23 
姜焕军 
泰韵阁---多方位网络营销方案 
全国总决赛最具创意奖 
2009.5.17 

在这次比赛中本专业代表队一共获得了三个全国的一等奖；两个二等奖，一个最佳创意奖。在华东赛区获得了四个一等奖，三个二等奖。
第三届全国大学生网络商务创新应用大赛 
指导教师 项目名称 
获奖等次 
获奖时间 
任翔 
华能集团全方位网络营销方案 
华东赛区综合二等奖 
2010.5.17 
姜焕军 
建行电子银行营销方案 
华东赛区单项一等奖 
2010.5.17 
郭小春 
泰山真菌网络营销策划 
华东赛区单项一等奖 
2010.5.17 
郭小春 
朝辉公司网络创新应用策划 
华东赛区综合三等奖 
2010.5.17 
任翔 
高新科技-竹生化产品网络营销 
华东赛区综合二等奖 
2010.5.17 
姜焕军 
天卉玫瑰全方位网络销售方案 
华东赛区综合一等奖 
2010.5.17 
姜焕军 
海特机器网络贸易策划案 
华东赛区单项一等奖 
2010.5.17 
任翔 
崔字牌小磨香油创新型网络营销 
华东赛区单项一等奖 
2010.5.17 
任翔 
亚奥特网络营销之路 
华东赛区综合三等奖 
2010.5.17 
姜焕军 
天卉玫瑰全方位网络销售方案 
全国总决赛单项一等奖 
2010.5.17 
姜焕军 
海特机器网络贸易策划案 
全国总决赛单项一等奖 
2010.5.17 
郭小春 
泰山真菌网络营销策划 
全国总决赛单项一等奖 
2010.5.17 
任翔 
崔字牌小磨香油创新型网络营销 
全国总决赛单项一等奖 
2010.5.17 
姜焕军 
建行电子银行营销方案 
全国总决赛综合二等奖 
2010.5.17 

在这次比赛中本专业代表队一共获得了四个全国的一等奖；一个全国二等奖，华东赛区一个综合一等奖，三个单项一等奖，两个全国二等奖，两个全国三等奖。
第二届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛 
指导教师 项目名称 
获奖等次 
获奖时间 
胡勇 
黑蚂蚁电子商务有限公司创业方案 
山东赛区一等奖 
2010.11.18
任翔 
中国竹乡竹生化发展新思路 
山东赛区一等奖 
2010.11.18
任翔 
瑞福油脂创新型网络营销策划方案 
山东赛区一等奖 
2010.11.18
姜焕军 
e创科技网络公司策划 
山东赛区二等奖 
2010.11.18
郭小春 
泰山真菌网络营销策划 
山东赛区二等奖 
2010.11.18
姜焕军 
基于中国玫瑰之乡玫瑰产业电子商务策划案 
山东赛区三等奖 
2010.11.18
郭小春 
朝晖生物科技有限公司全程网络营销策划 
山东赛区三等奖 
2010.11.18
叶长国 
振鹏玩具多方位网络营销方案 
山东赛区三等奖 
2010.11.18
任翔 
中国竹乡竹生化发展新思路 
全国总决赛二等奖 
2010.11.18
任翔 
瑞福油脂创新型网络营销策划方案 
全国总决赛二等奖 
2010.11.18
胡勇 
黑蚂蚁电子商务有限公司创业方案 
全国总决赛三等奖 
2010.11.18
任翔 
瑞福油脂创新型网络营销策划方案 
全国总决赛创业奖 
2010.11.18

这次比赛中本专业代表队一共取得了两个全国二等奖,一个全国三等奖,全国创业奖,三个山东赛区一等奖，二个二等奖，三个三等奖。[1]
就业方向
（1）面向互联网公司，从事电子商务项目的分析、设计、开发、测试、维护等工作，岗位有网页设计/制作师、软件工程师、数据库管理员、测试工程师、技术支持/维护工程师、产品工程师、SAP ABAP开发顾问等。
（2）面向政府机关、工商企业、IT机构、金融业、咨询业等，从事企事业网站项目的策划、营销与服务，以及相关软件产品的操作、维护、技术咨询、培训、销售等工作，岗位有网站需求分析师、中英文网站编辑、网络营销顾问、SAP项目实施顾问、网站文案策划、B2B业务专员等。
（3）在各类学校及科研院所从事相应的教学、科研等工作；也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。[2]