标题：山东经贸职业学院
学院介绍
山东经贸职业学院本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。  山东经贸职业学院学院始终坚持“一切为了学生成才”的办学宗旨，做到教书与育人结合，知识与能力并重。在办学理念上，积极拓展办学思路，瞄准社会经济发展态势，培养适销对路的人才，注重职业素质和职业能力的培养。目前，学院已经启动了与境外知名高校包括学术交流等多种形式的合作。
学院现设有会计学院、商学院、科学与人文学院、财政金融学院、国际商务学院五个学院。一部共有会计电算化、电子应用技术、计算机、电子商务、制冷、工业电气自动化、商务英语、报关与国际货运、国际贸易实务、涉外旅游、旅游管理、电脑美术设计等21个专业、38个专业方向，初步形成了布局合理、特色鲜明的专业结构。
学院以“为生产、建设、管理、服务一线培养应用型高等专业技术人才”为目标，注重教学、科研、实践素质的全面提升。是国家软科学研究计划项目《中国本土化企业与高校管理案例库组建工程研究》基地、“十五”规划教育部重点课题《职业指导和创业教育研究与实验》实验学校、劳动和社会保障部全国计算机高新技术考试考试站、山东省家电行业人才培训基地、山东省家用电器职业技能鉴定基地、劳动和社会保障部农产品经纪人职业资格认证点、中国商业技师协会职业资格认证工作站、教育部西部教育顾问单位，是省级“花园式单位”和爱国卫生先进单位，全国供销合作社系统先进集体。
学校历史
学院已有30年的办学历史，积累了丰富的职业教育经验。其教育质量与办学特色受到社会的广泛肯定。多年来，共向社会输送了各类专业人才3万多人。毕业生中有多人走上了厅处级领导岗位，厂长、经理遍及齐鲁大地。近年来，学院毕业生被企业提前预定，保持着很高的就业率。就业单位在稳固山东半岛的基础上，已延伸到北京、深圳、珠海、上海、江苏等地。学院与省内外100多家大中型企业建立了稳定的就业渠道，多家企业在我院设立了“企业奖学金”，为奖学、助学、就业开启了直通车，毕业生具有良好的就业前景。在首届“最受欢迎的山东职业技术学院”大型调查评选活动中，学院荣登“光荣榜”，成为我省最受欢迎的职业技术院校之一。
精品课程
2008年省级精品课程
国际贸易实务
2008年教育部教指委精品课程
涉外英语函电　
2007年省级精品课程
管理会计
C语言
2006年省级精品课程
财务管理 
2005年省级精品课程
市场营销
基础设施
学院拥有先进的教学实验设施和实习场所，设有宽带网、闭路电视教学系统、多语种学习用调频广播电台；多媒体教室、语音室、电子阅览室、模拟实习室等教学、实训设施齐全完善。
学院还设有邮局、影院、医疗室、超市、公用电话超市、自动存取款机，拥有三大主体餐厅、七个餐饮部和少数民族餐饮窗口，可同时容纳10000人就餐。学生不出校门，就能满足日常生活的需要。
学生公寓房间内有阳台、独立卫生间，并设有电话、网线、电脑桌，冬天有暖气，夏天有电扇。为资助部分贫困生完成学业，学院还专门设立了“爱心超市”、提供各种勤工助学岗位300多个。为充分发挥学生公寓“教育、管理、服务”功能，学院对学生宿舍全部实行公寓化管理并实行公寓辅导员制度。2006年在济南召开的“全国高校学生公寓管理创新论坛”会议上，学院做了题为“创新公寓管理模式，发挥宿舍育人功能”的典型发言，得到了会议的充分肯定和与会代表的普遍关注。
教学改革
学院始终坚持“一切为了学生成才”的办学宗旨，积极探索教育教学改革。在办学理念上，积极拓宽办学思路，注重职业素质和职业能力的培养，瞄准社会经济发展态势，培养适销对路的人才，已与加拿大、韩国、马来西亚等国家的多所大学建立了友好合作关系，在多个专业领域开展了各种形式的合作，推动了学院教育教学改革。学院重视人才培养的多专业方向，在现有专业的基础上，又增加了贴近当前社会需求的18个专业方向，增强了毕业生的就业竞争能力。
学术气氛
目前，学院下设会计学院、商学院、科学与人文学院、财政金融学院、国际商务学院五个学院，拥有27个专业和多个专业方向，形成了以财经为主，文、工、财、贸相结合的专业结构布局，拥有省级精品课程2门。学院实施“质量立校，特色立校，人才强校”的内涵式发展战略，狠抓  山东经贸职业学院教学与科研，努力规范学院内部管理的同时，积极引进国内外专家学者来我院讲学和交流。学院成立了 “教育教学研究会”、“思想政治教育研究会”、“电气自动化学会”等多个学术研究团体，形成了浓厚的教学、实践与科研的严谨治学风气和良好学术氛围。
学院实行“双证书制”，除成绩合格获得毕业证外，学生在校学习期间通过考试考核，还可获得全国或山东省的《计算机应用等级证书》、《全国英语等级考试合格证》以及《会计职业资格证》、《家用电器维护维修职业资格证》、《营销员职业资格证》等职业资格证书中的中级以上资格证书，为以后就业从事某项工作做好资格准备。
二级学院
商学院[1]商学院现有教职工48人，具有研究生学历的14人，博士1人，在读研究生18人。中华供销合作总社优秀教师3人，省市优秀教师2人，1人获山东省五一劳动奖章，1人获“山东高校优秀共产党员”称号，3人被学院授予“教学名师”称号。电子商务教研室被省社授予“青年先锋岗”荣誉称号，市场营销教学团队为“院级优秀教学团队”。9名社会知名人士和学者被聘为兼职教授，现有在校生2000余人。
商学院下设市场营销、电子商务、连锁经营与物流管理四个教研室，成立了“山东省合作经济研究所”与“农村现代商品流通研究所”两个研究机构。
在教学实践中，坚持“质量为本，特色立系”的方针，围绕一条主线（能力），建立二个机制（产学研结合、弹性学习），搭建三个平台（专业基础、职业技能、素质教育），提供四个保障（“双师型”素质教师、现代化教学管理体系、最优化的课程体系、现代教学手段及设备），实现五个结合（课程开发与企业需求、能力标准与证书体系、学历教育与职业资格认证、理论讲授与技能训练、职业技能培训与综合素质教育）为主攻方向进行专业教学改革，逐步形成了“综合素质+职业能力+敬业精神+发展潜力”的专业培养特色。
探索完善了“教学内容模块化，教学方法情景化，教学模式阶梯化，考核方式企业化”的“四化”课程建设模式。
按照创办“精品专业”、实施“精品教育”、培养“精品人才”的思路，现已建成“省级特色专业”一个，院级特色与精品专业两个，“省级精品课程”三门，“院级精品课程”三门。
坚持开放办学，积极服务社会，先后举办全省“连锁经营管理培训班”十五期，“循环经济研修班”以及“烟花爆竹经营与管理研修班”多期。现为“潍坊市物流师培训基地”、“阿里巴巴电子商务职业资格证书考试培训认证中心”、“中国小商品城网教学实践合作院校”。
加强校企合作，注重产学结合，强化学生的职业技能与实践技能的培养，实现毕业生零距离就业。先后与“中国小商品城集团”、“山东银座集团”、“潍坊中百集团”等二十余家企业签订了合作协议，成为其“人才培训基地”。与家家悦集团合作成立“家家悦储备店长班”，开展订单培养。
实施“五项工程”建设，开创了素质教育的新局面。在倡导的“名人工程”建设中，全国及省市优秀教师、先进7人，3人被学院授予“教学名师”称号。近几年毕业的庄怀凯、程相民等多名毕业生作为全省大学生创业典范给予报道与表彰。通过“质量工程”建设，使我系学生职业资格鉴定一次性通过率达到98%以上。在2005年由山东省劳动厅举办的“山东省首届电子商务大赛”中，我院学生代表队获得三等奖；在2009年由教育部高职高专工商管理类教学指导委员会举办的“全国高职高专物流技能竞赛”和“全国高职高专大学生企业经营管理沙盘模拟大赛”活动中，我院代表队分获山东赛区决赛二等奖和三等奖”；在2009年由中国互联网协会主办的第一、第二届全国大学生网络营销能力秀评比活动中，我院电子商务专业学生蝉联全国总冠军，先后有51人次获得一、二、三等奖励，我院两次获得优秀组织奖，2人次获得优秀指导教师奖；在2009年由教育部高等院校电子商务专业教学指导委员会、中国电子商务协会联合举办的“全国‘创意、创新、创业’电子商务挑战赛”中，我院代表队获得山东赛区决赛一等奖和全国总决赛三等奖；在2009年由中国商业联合会、工业和信息化部人才交流中心联合举办的“首届全国网上零售技能大赛”活动中，我院代表队获得全国总决赛三等奖。借助“文化工程”建设，组建了“学院礼仪模特表演队”、“学院茶艺表演队”、“大学生艺术团”，成立了“檀香阁笔友会”、“创业协会”等组织，创办了学生刊物《晨路》。每年举办一届“礼仪大赛”、“电子商务技能大赛”、“校企篮球友谊赛”、“广场文化节”等活动。在“精品工程”建设中，取得了省级“精品课程”和“特色专业”建设的突破。结合“特色培养工程”，确立了“综合素质+职业能力+敬业精神+发展潜力”的专业培养模式，提高了学生的就业竞争能力和就业质量。　国际商务学院国际商务学院成立于2004年，几年来，已有最初的140名在校生发展为如今32个班，在校生1365人的特色鲜明的系部。现设商务英语、应用韩语、商务日语、报关与国际货运、国际商务五个专业。下设四个教研室：商务外语教研室、国际商务教研室、报关与国际货运教研室、公共英语教研室。建有省级精品课程2门。
师资力量雄厚
现有教职员工48人，其中教授1人，副教授5人，讲师28 人，外籍教师6人；有院级教学名师2人，优秀中青年骨干教师2名，青年骨干教师培养对象5人；教师学历层次高，取得硕士学位21人，1人博士在读，16人硕士在读；教师队伍的知识能力结构、年龄结构合理，既有从事外语教学20 年多年、具有丰富经验的教授、副教授，也有近几年毕业的国家重点大学的硕士研究生。
教学设备先进
国际商务学院拥有外语调频广播电台（ EBS 播音室），每天校园调频台都有固定的英语广播时间，拥有现代化的语音室5个、网络语音室2个、校内国际商务实训中心1处、多媒体教室以及外语影视放映中心，各教室都配备电视机，通过电教中心播放各种教学资料，为同学们提供优越的外语学习环境。
教学理念领先
全体教师敬业、爱岗，始终贯彻学院“一切为了学生成才”的办学理念，把“一切为了学生成才”作为各项工作的出发点和落脚点，以提高教学质量为核心，以培养学生的外语语言应用能力为突破口，勇于探索，敢于创新，大胆进行教学改革，加强对学生基本技能的训练。为保证教学质量，国际商务学院坚持小班授课，班额控制在40人以内。坚持走内涵发展的路子，坚持质量第一，服务至上，为学生的终身发展打好基础。学生多次在国家、山东省和潍坊市举办的各类竞赛中获得优异成绩。
技能培养突出
国际商务学院在人才培养方面，重视实践技能的训练，学生毕业前必须获得外语等级证书、计算机证书和至少一个职业资格证书。学院已成为国家报关员资格考试考点、跟单员职业资格鉴定站，全国英语等级考试考点、山东省英语应用能力考试考点，学生可在校参加各种与专业相关的职业技能资格鉴定。
对外交流活跃
国际商务学院毕业生深受各级各类企业单位的欢迎，各届毕业生就业率都超过90%。我院与韩国关东大学、马来西亚梳邦再也英迪学院等院校签订专升本协议，每年都有学生赴国外进行本科阶段的学习。商务日语专业已有20多名学生赴日研修。
经过几年的发展，国际商务学院形成了“团结、和谐、勤奋、上进”的良好系风，全体师生员工决心乘着党中央建立和谐社会和学院党委提出建立和谐学院的东风，说实话、出实招、做实事、见实效，勤奋工作，和谐合作，共同进步。会计学院会计专业是学校最早开设的专业，迄今已有33年的发展历史。会计学院现开设会计电算化（含注册会计师方向、税务会计方向），财务管理(含预算管理方向)，会计与审计，会计与统计核算等7个专业及专业方向，逐步形成了会计、审计、税务、统计相互兼容、特色鲜明的专业群。目前，在校生人数达3939人，办学规模在全省及全国同类高职院校中名列前茅。在2008年教育部高职高专人才培养水平评估中，财务管理专业作为学院两个重点剖析专业之一，受到评估专家的肯定与好评，学院获得“优秀”等级。
专业建设、课程建设成效显著。2007年会计电算化专业被山东省教育厅确定为省级特色专业，2009年财务管理专业被评为校级特色专业。《财务管理》、《管理会计》课程分别于2006年和2007年被评为省级精品课程，《初级会计实务》、《企业成本会计》、《会计职业规范》于2008、2009年被教育部高等学校高职高专工商管理类教指委、经济类教指委评为精品课程，另外，还拥有《财务会计》、《成本会计实务》、《管理会计》、《初级会计学》四门院级精品课程，《经济法》、《会计电算化》、《审计实务》三门院级优质课程。
师资队伍结构合理，素质优良。会计学院现有教授、副教授等15人，专任教师48名，具有实践经验的校外兼职教师18名，兼职教授14名。具有硕士学位教师26人，会计师、注册会计师、注册资产评估师、注册税务师和律师等“双师型”教师22人。近几年来，按照“以教学促科研、以科研助教学”的工作思路，会计学院教师取得了一大批高水平的科研成果，在国家级核心期刊、省部级专业期刊发表论文百余篇，出版专著、教材十余部，获省级以上教研科研课题两项，教师科研工作为会计专业群的健康快速发展提供了良好保障。2009年会计电算化教学团队被评为院级优秀教学团队。2009年、2010年先后两次获得学校教学改革突出贡献奖。
实践教学环节完善，实训条件优良。目前会计学院拥有会计手工实训室、会计电算化实训室5个，会计模拟实习软件10套，会计多功能实训室1个，理实一体化室3个，校外实习基地40余个，为学生校外实习和顶岗训练，提供良好的保障。学生通过职业技能培训与鉴定，取得与所学专业相关的职业资格证书，学生在校期间可考取珠算定级证、会计从业资格证、助理会计师证、会计电算化证、纳税筹划师证、注册会计师证等职业资格证书。会计学院95%以上的毕业生考取了两个以上的职业资格证书，为顺利就业提供了强有力的保障。
会计学院各专业人才培养目标为：通过三年的专业学习，使学生具备完善的知识体系，熟练的职业技能，完备的职业资格证书，形成“三位一体”的应用性高素质财会专业人才。财政金融学院财政金融学院现有专任教师21人，具有副高以上职称的6人，讲师及“双师”型教师10人。已取得硕士学位及在职读研人员占68.75%；讲师以上职称占56.25%；40岁以下青年教师比例68.75%；“双师”结构62.5%。教师的年龄、职称、学历、学位、双师比例均达到评估优秀标准，长期聘请兼职实训指导教师13名。教师在国家级核心期刊发表各类专业技术论文及教改论文近百篇，教师参编高职高专规划类教材十余部。主持或参与省级以上教改课题6项，教师在各届教学技能大赛、教案展评、多媒体课件制作展评中获得多项优异成绩。
设有山东省供销社农村金融研究所，投资与理财教研室、资产评估与管理教研室、金融教研室，建有金融综合实训室，安装了投资项目分析软件，资产评估实训软件，商业银行综合操作软件、纳税申报软件等，充分满足金融专业群学生学习《商业银行业务管理》、《投资项目分析》、《资产评估》、《税法理论与实训》等课程技能训练需要。开设有资产评估与管理、投资与理财、金融管理与实务、证券与期货4个专业，2010年资产评估与管理专业下设注册资产评估师方向、房地产估价师方向，投资与理财专业下设公司理财方向、个人理财方向，金融管理与实务专业下设合作金融方向同时招生。
财政金融学院全体员工以科学发展观为指导，坚持把提高教学质量作为工作的根本。积极稳妥地推进教学改革，扎扎实实地搞好专业、课程建设，重视学生思想政治教育和心理健康教育。教师的业务能力、专业知识水平、授课技巧、科研能力不断增强和提高，办学特色突出，成效显著。资产评估与管理为山东省省级特色专业，建成教育部教指委重点建设课程1门，省级精品课程1门，院级精品课程2门。
财政金融学院为广大毕业生提供了良好的就业渠道，与山东求实房地产评估有限责任公司、潍坊力友资产评估事务所、潍坊金庆房地产评估有限公司、潍坊百德药业有限公司、潍坊鑫宏基不动产评估咨询有限公司、山东亿嘉担保有限公司、潍坊安永电子商务有限公司等20多家单位签订长期实习、实训协议。学生毕业后可到各类商业银行、农村金融组织、证券公司、金融租赁公司、信托投资公司、会计师事务所、资产评估事务所等工作。科学与人文学院科学与人文学院是我校师资、教学、科研和学科建设的主要支撑点之一。目前承担全院公共基础课、综合素质课及艺术设计专业、广告设计与制作专业的专业建设和教学任务。下设语文教研室、数学教研室、政治教研室、艺术教研室和体育教研室。
科学与人文学院拥有一支结构合理，业务能力强、学术氛围浓、作风过硬、求真务实的教师队伍。现有专任教师48人，其中教授2人，副教授7人，讲师28人；硕士研究生及在读研究生共计33人，具有“双师型”素质的教师16人。我院教师参与主持省级科研课题12项；在国内外刊物上发表论文100余篇，主编、参编教材20余部。
科学与人文学院坚持“科学与人文并进”的原则，立足于人文素质教育，树立为专业教学服务的理念，始终把提高学生综合素质，提高教学质量放在工作首位。注重师德建设，积极进行教学改革。各教研室从自身课程特点出发，结合专业需求，从教学理念、教学内容、教学模式等多方面进行改革，体育课的专项授课，思想政治课专题授课、艺术专业 “教、学、做”一体化教学都取得了丰硕成果。积极推行学生综合素质教育工作，确定了学生综合素质教育课程体系和“模块固定、学分必修、课程选修”的教学模式，积极探索相应的教学方法和教学评价机制。形成了我院学生综合素质教育体系的新构塑，丰富了学生综合素质教育的形式，2010年，我院喜获“教学创新奖”荣誉称号。
科学与人文学院在课程建设与科研等方面取得了较大成绩。《电脑效果图》被评为艺术教职委精品课程；《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律修养》被评为院级精品课程；《应用文写作》、《广告设计》、《形势与政策》、《包装设计》等课程被评为院级优质课程。
近年来，积极组织师生外出参加各类专业比赛，交流经验、提升能力。在省级艺术院校各类美术大赛中，教师荣获一等奖3次、二等奖2次、三等奖9次，学生先后获一等奖5次、二等奖9次、三等奖20多次。多名教师获得优秀指导奖。在全国数学建模竞赛中，自2006年至今，我院代表队先后荣获3次一等奖、6个二等奖、3次三等奖，并被授予“优秀组织奖”荣誉称号。在山东省第二十二届运动会中，获得五金、八银、八铜共计21块奖牌，累计得分167分，被大会组委会授予“体育道德风尚奖”。
  山东经贸职业学院近年来，科学与人文学院坚定不移地推行学生综合素质教育工作。在学院领导的大力支持下，深入研究，不断探索，使学生综合素质教育工作迈上一个新的台阶。今后的工作中，我们全体教职员工将全力以赴、尽职尽责，在教学改革、学生综合素质教育工作中取得更好的成绩。
山东经贸所获的成绩
成绩  首届大学生能力秀一等奖获得者首届“中国小商品城杯”大学生网络营销能力秀活动高校获奖人数排行榜中，山东经贸职业学院位居榜首获奖名单序号
学校名称
获奖选手数量
1
山东经贸职业学院
22
2
广东商学院 
7
3
中华女子学院山东分院 
4
4
江西外语外贸职业学院
4
5
华北科技学院
4
6
湖南师范大学
3
7
重庆工商大学
2
8
山东海天软件工程学院
2
9
新余高等专科学校 
1
10
山东师范大学 
1
11
滁州学院 
1
12
九江学院 
1
13
南昌大学共青学院 
1
14
重庆教育学院 
1
15
中国计量学院 
1
16
大连软件职业学院 
1
17
长沙民政职业技术学院 
1
18
武汉工程大学 
1
19
山东外事翻译学院威海分校 
1
20
华南师范大学 
1
21
华南农业大学 
1
22
广东技术师范学院南校区 
1
23
四川师范大学
1
两个多月的辛勤耕耘终于换来丰硕的成果。颁奖典礼上，我院师生受到了与会领导和参会公司的关注！在受邀请的全国13名获奖选手中，我院占了5位（一等奖徐长见、刘相青，二等奖孙轶群、姜治国、袁晓艳），我院电子商务专业教师甄小虎也是全国唯一受邀请的高职院校教师。他荣获大赛优秀指导教师荣誉称号，并作为优秀指导教师代表在大会上做了发言。新浪网、搜狐网、金华日报、义乌商报、浙中新报、每日商报、义乌电视台新闻频道、商贸频道等各大媒体报道了此次颁奖典礼盛况。 所有获奖师生均获得了1000—3000元不等的现金奖励、中国互联网协会颁发的荣誉证书、奖杯和奖品。会后，我院获奖选手受到了来自各地商家的追捧。他们纷纷要下我院学生的联系方式，邀请学生直接过去工作。
在颁奖仪式上，义乌商城集团与我院签约并互相授牌。双方达成了深入合作意向，中国小商品城网授予我方“中国小商品城网教学实践合作院校”，我方授予中国小商品城网“山东经贸职业学院电子商务教学实践基地”。中国网络营销专家、新竞争力科技总裁冯英健博士与中国小商品城信息技术公司总经理杨俊飞现场受聘为我院电子商务专业兼职教授，借此为我院电子商务专业的发展提供更多的资源，取得了本次大赛的延伸成果。
我院电商学生在网上零售大赛技能大赛得佳绩
12月5日至7日，首届全国网上零售技能大赛总决赛在北京成功举办，本次大赛吸引了全国上百所院校6000多名选手的参与，来自全国14个省和直辖市的39所高等院校的80支参赛队347名师生经过各赛区的选拔，晋级本次总决赛。 我院作为本次大赛潍坊赛区初赛的承办院校，于本学期初成功的组织了来自潍坊地区多所高校的500多名参赛选手的参与。经过激烈的竞争，有300多名选手经过选拔进入复赛，最终我院有两支团队（2008级电子商务班学生王新建、孔详介、葛乐功组成的E-Power团队，2008级电子商务班学生王璐泓、张秀贵、林召弟等组成的红纸鸢团队）成功晋级全国总决赛，经过赛前的充分准备和指导老师的精心辅导，我院两支团队均在全国总决赛中取得佳绩，双双获得三等奖，我院也因组织工作优秀获得大赛组委会的认可，获得最佳院校组织奖。我院也是山东省唯一获奖的高职院校。获奖选手还获得了由工业和信息化部人才交流中心出具的就业推荐函，并纳入人才库，电子商务教研室甄小虎老师也获得了优秀指导教师荣誉称号。
在颁奖仪式上我院获奖团队获得了国家《电子商务发展十一五规划》评估专家、中国电子商务协会移动商务专家咨询委员会副主任、中国信息经济学会电子商务专业委员会副主任王汝林的指导和肯定。
  山东经贸职业学院  山东经贸职业学院
我院电子商务学生在“三创”总决赛得佳绩
由中国电子商务协会和教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会共同主办，由浙江大学等承办的全国高校“创意创新 创业”电子商务挑战赛12月6日在杭州圆满结束。三创赛是面向全国高校（含港澳台地区）举办的大学生学科竞赛，是教育部、财政部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”重点支持项目。本届大赛组委会主席由教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会主任潘云鹤、中国电子商务协会理事长宋玲出任，主任由教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会副主任李琪担任。
参加本次总决赛的119支代表队，分别来自于全国88所高校。工商管理系教师丛琳带领由我院2008级电子商务专业学生袁晓艳、徐丽、孙雪婷组成的“.com”团队参赛，经过激烈的角逐最终与山东师范大学等高校并列荣获三等奖。我院也是山东省唯一获奖的高职院校，我院代表队的优异表现，得到了教指委副主任李琪教授的高度评价。
  山东经贸职业学院
我院电子商务专业召开专业建设与改革研讨
为进一步明确专业培养目标、凝练与培育专业特色，提高专业建设水平和教学质量，探索校企合作的新模式，5月7日下午，工商管理系举办了电子商务专业建设与改革研讨会。 参加本次研讨会的有威龙电子商务科技有限公司董事长王大威，潍坊金网信息科技有限公司总经理王学动、潍坊中迅网络科技有限公司人力资源经理盛永辉、潍坊方圆网通科技有限公司首席执行官刘龙祥等企业代表；学院纪委书记王爱国、电子商务专业指导委员会委员、宣传中心、招生与就业办公室等部门领导和专业教师、我院05级优秀毕业生蔡宪红等。研讨会由工商管理系主任高中玖主持。
王爱国首先代表学院向各位与会专家表示欢迎，并对大家多年来对电子商务专业的关心支持表示感谢。他简要介绍了我院的师资队伍、专业建设以及办学条件等方面的情况。电子商务教研室主任甄小虎同志就专业培养目标、培养方案、课程体系以及知识结构等方面作了简要汇报，同时请各位专家就如何完善专业培养方案提出宝贵意见。
各位专家围绕电子商务人才需求趋势以及规格要求、学院的人才培养如何与企业的人才需要接轨、电子商务专业的学生应具备怎样的素质、能力、知识结构以及如何帮助学生树立正确的就业观念等问题展开了热烈讨论。并就电子商务专业建设与地方经济相结合、订单式培养、岗位需求与专业渗透、夯实基础课程、创业理念与职业素养教育等提出了很多建设性的意见，气氛热烈。
最后，高中玖主任对本次研讨会进行了总结，对各位专家学者能在百忙之中抽出时间到学院指导专业建设表示感谢。并表示学院要加强与专家和社会各界的联系，将人才发展战略落到实处，打造专业特色，不断将专业建设推向新的高度，为社会输送更多优秀的专业人才。
2012招生计划
2012[2]三年制高职招生简章[3]​
一、招生对象
参加2012年春季高考、夏季高考的应（往）届高中毕业生和应（往）届中等职业学校（含职业中专、职业高中、普通中专、成人中专等）毕业生。
二、招生范围 
学校2012年继续在山东、山西、河北、河南、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、安徽等9个省招生，详情请登录山东省教育招生考试院或我校网站查询招生章程及招生简章。 
三、学校简介 
公办全日制高校： 
学校是山东省人民政府批准、国家教育部备案的具有高等学历教育招生资格的省属公办全日制普通高等学校。 
优越的地理环境： 
学校位于世界风筝都潍坊市，校园绿树成荫，景色秀美，是省级“花园式单位”。一路之隔，就是风景优美的鸢都湖公园和国家4A级旅游景区白浪绿洲湿地公园，与汽车站、火车站相距仅一公里，交通便利。
良好的社会声誉： 
35年来，学校共向社会输送了各类专业人才6万多人，在省内外财政、税务、工商、金融、党政、实业界涌现了一大批优秀人才，深得社会各界好评。先后荣获全国供销合作社系统示范性高职院校、教育部高职高专（院校）人才培养工作水平评估优秀高校、山东省高等学校德育工作优秀高校、山东普通高校校园文明建设优秀高校、山东省高等学校教学管理先进集体、山东教育总评榜最具就业推动力高职院校和最具公信力奖、山东省最受企业欢迎职业技术学院、山东省综合实力前十强高职院校等省部级荣誉称号十多项。
一流的师资队伍：
学校教师队伍学历、职称、能力结构合理，现有专任教师405人，其中硕士以上学位教师300人；“双师型”教师251人；具有副教授以上职称的教师91人，拥有稳固的外籍教师聘用渠道，常年聘请来自美国、韩国和日本等国的外籍教师10多名。近年来，学校教师荣获山东省科技进步奖，山东省软科学优秀成果奖，山东省高等教育教学成果奖，潍坊市社会科学优秀成果奖等省市级科研成果近百项；教师科研论文被EI、ISTP、CSSCI来源期刊收录近50篇。2010年，学校职业技术教育学科范畴内的学术论文在发文数量、被引频次统计和年度指标统计排名均位居山东省高职院校前四名，其中年度指标统计排名山东省第一名（全国高职院校第六名）。
鲜明的专业特色：
学校财经、商贸类专业历经30多年的积淀，享誉省内外。拥有会计电算化、连锁经营管理、资产评估与管理、报关与国际货运4个省级特色专业，省级精品课程11门，教育部高职高专教学指导委员会精品课程7门。形成了以会计电算化专业为龙头，以财务管理、会计与审计、会计与统计核算为骨干专业的会计类专业群；以连锁经营管理专业为龙头，以市场营销、营销与策划、电子商务、物流管理、人力资源管理为骨干专业的商贸类专业群；以资产评估与管理专业为龙头，以投资与理财、金融管理与实务、证券与期货、税务为骨干专业的金融类专业群；以报关与国际货运专业为龙头，以国际贸易实务、商务英语、商务日语、应用韩语、旅游管理、涉外旅游为骨干专业的国际贸易类专业群；以计算机应用技术专业为龙头，以艺术设计、广告设计与制作、动漫设计与制作为骨干专业的科学人文类专业群。 
完善的资助体系：
学校以国家奖学金、国家助学金、助学贷款、勤工助学、校内奖助学金、绿色通道入学、企业助学、爱心超市等资助形式，全方位关注品学兼优、家境困难的学生，覆盖面达85%。
2013年省外和省内招生计划（预测）
2013年山东经贸职业学院将继续在省外和省内招生，具体地区人数尚未确定，但根据2012年省外招生计划，预计2013年山东经贸职业学院将会在省外河北、河南、山西、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、安徽等省份招生，人数250人以上；在省内菏泽、济南、青岛、烟台、潍坊等市里招生。涉及专业有 财务管理（含预算管理方向）、会计电算化（注册会计师方向）、会计与审计、金融管理与实务、资产评估与管理（含注册资产评估师、房地产估价师方向）、市场营销（含医药营销、汽车营销方向）、电子商务（含电子商务工程师方向）、报关与国际货运、国际贸易实务（含国际商务师方向）。较前几年相比省外招生在人数和专业上都有新的突破，以河北省为例仅2011年和2012年就招收了彭哲、黄媛媛等50多名学生，在省内以菏泽为例在2011年和2012年就招收了袁军伟、邓向径、张志轩等60多名学生，由此可见山东经贸职业学院对山东省内的较落后的菏泽市也是非常照顾的。专业涉及所有省外招收专业。由此预计2013年山东经贸职业学院省外和省内招生人数会有所增长。[4]​
校内实践基地
网易印像派——大学生实践和创业基地网易大学生实践和创业基地是我校与世界知名互联网公司——网易，共建的以同学自主经营老师指导为主要内容的新型校内实践和创业基地，基地配备齐全的电子商务设施，通过企业化运作，为校内大学生提供多角度、全方面的就业与创业指导与实践机会，增强大学生结业后对就业的砝码！  
大学生实践和创业基地主营项目：网易印像派网站推广与产品销售、校园招聘、网上推广、团购组织与策划、网点销售、电商客服培训、市场销售培训、平面设计、相片冲印、个性化产品的网上制作等等。 
基地部门设置：指导老师：（甄小虎、赵瑞旺） 
总经理：程栋华 第一届：谢志成 
行政办公室；校园部；市场部；公关部；网络技术部[5]​
学院知名社团、协会
E族电子商务协会协会全称:山东经贸职业学院e时代电子商务爱好者协会[6],简称:e族电子商务协会，是山东经贸职业学院电子商务专业老师指导下，由校学生自发组织的科技兼学术性团体。  
协会使命：用科技沟通你我，营造校园里学习电子商务应用及技术开发的良好氛围，活跃电子商务活动的实践氛围，帮助对电子商务感兴趣的学生掌握理论知识，增强实践创新能力。以国外电子商务理论为基础，探索中国特色的电子商务道路，培养电子商务人才，加强本校学生在网络时代的竞争力，引领信息时代新潮流。协会宗旨：共同学习，创新管理，服务会员，让每一位有志在电子商务领域发展的专业与非专业同学得到更好的锻炼，为以后走向社会打下坚实的基础！电子商务在过去的几个月里，在会长，各部门部长和会员们的配合和鼎力支持下，都以不同的方式努力发展协会和让学员对电子商务更多的了解。第一：办各展报;如十月二号给电信做展报，十月十五号对零售的获奖人进行宣传；十一月八号，为橡果国际做展报等，这充分发挥团队精神，调动协会成员的能动性。第二：举行召开个各会议；从第一次会议上的一片哑然到如今的议论纷纷，这不仅说明协会各成员都结交熟识了，更能说明一点，成员们在协会中对电子商务有了进一步的了解，能在会议上就电子商务协会各抒己见。第三：给会员举行专案讲座和培训：我院有幸邀请到冯英健博士和杨俊飞（中国义乌小商品城总经理），讲述了电子商务在中国如何跟企业联系在一起，电子商务的前景以及如何学好电子商务，这充分让会员们加深对电子商务的了解，其次，是会员们向博士和总经理提出自己茫然的问题，通过这种面对面的交流更深刻的认识电子商务。第四：会长几个部门部长鼓舞成员参加各大赛。第五：协会组织看一些积极向上的影片：这样将协会成员聚在一起，不仅起到了娱乐功能，更能让协会成员互相交流感情，加深友谊。为创建一支攻无不克战无不胜的团队打基础，也能让会员们从电影中汲取到积极向上的精神。第六：对协会以后发展的详细计划：与校外同类团体组织进行电子商务学术及应用交流；就电子商务协会提出建议，有助于更好发展；为同学们提供电子商务模拟平台，让其了解熟悉相关操作，通过技术部部门，一点点教学让会员能一点点汲取，充分了解，学会相关操作进而精通。大学生青年政治理论研究会为提高我校同学们的政治理论水平，帮助大家了解时事政治、党政重要文件，全面学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想。我们与2009年成立了大学生青年政治理论研究会。
（一）社团性质山东经贸职业学院大学生青年政治理论研究会是我院学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想的全院性学生学术团体。  
（二）社团目标提高我校学生的政治理论水平，增强大学生自身的政治文明素质。（三）社团训诫平等团结 自由争鸣 取长补短 创新发展（四）社团组织结构本协会设有会长一名，副会长三名，协会由五部组成：秘书处、宣传部、组织策划部、外联部、财务部。各部职责明确，分工合作。（五）社团精神本社团本着与时俱进、开拓创新、秉承传统、彰显特色的精神，追求更进一步的发展。11级电子商务（阿里巴巴）特色班2011年山东经贸职业学院与世界知名互联网公司阿里巴巴集团携手共建校企合作班——电子商务阿里巴巴特色班。
  作为第一届特色班——11级电子商务（阿里巴巴）特色班自成立以来，本着团结、勤奋、进取的精神原则，经过不懈的努力，现已成为一个分工明确，并具有先进思想的优秀集体。2011级电子商务(阿里巴巴)特色班是一个充满活力的、团结友爱的集体，凝聚了32位来自四面八方的同学的热情、活力、爱心和努力。在11级电子商务阿里巴巴（特色）班里，他们相知、相识、相亲、相爱，相互演绎着大学生青春的激情。
  一年多来，在学院领导、关心下，11级电子商务阿里巴巴班的同学挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，无论是思想政治修养，班风学风建设，还是社会活动方面，都取得了较好的成绩。
同学建立起“团结友爱，奋发进取，求真务实，开拓创新”的优良班风，形成了“比、学、赶、帮、超”的优良学风，班级各项工作均走在了学校兄弟班级的前列。在班风建设、学风建设、队伍建设等方面取得了显著成绩。