标题：宋增伟
基本情况
  姓名 ： 宋增伟 
任教专业 ： 法学-政治学类
在职情况 ： 在职
性别 ： 男
所在院系 ： 海南大学 政治与公共管理学院
所教课程 ： 邓小平理论、政治学、当代思潮
研究方向 ： 政治学和政治哲学
个人简介
宋增伟 ，男 ，汉族，1965年2月生，河南安阳人。1985年参加工作，1994年加入中国共产党。1985年7月毕业于山东大学科学社会主义系，获法学学士学位；1991年9月—1993年7月在山东大学国政学院研究生班学习；1995年9月—1996年7月在 中国人民大学工经系作访问学者；2003年8月考取山东大学政治学与公共管理学院2003级博士生。1985年7月至今在河南师范大学任教，主讲邓小平理论、政治学、当代思潮等课程。研究方向是政治学和政治哲学，主要从事制度文明和制度公正问题研究。基本信息宋增伟，男，1965年2月生，河南安阳人。中共党员。法学博士。1985年7月—2007年8月在河南师范大学政治与管理科学学院工作，曾任中共党史教研室、政治学教研室主任，教工党支部书记，先后获得校教学优秀奖、校文明教师、优秀党员等各种奖励和称号。2007年8月调入海南大学工作。现为海南大学政治与公共管理学院副院长，教授，中共党史和政治学理论硕士研究生导师，中共党史硕士点负责人，海南省“515人才工程” 第二层次人才。
近年来，主要研究方向为政治学理论、中外政治哲学、制度哲学，主要从事制度文明和制度公正问题研究。在《社会科学》、《伦理学研究》、《当代世界与社会主义》、《南京师范大学学报》、《学术论坛》、《理论探讨》等国内重要学术刊物和核心期刊上发表学术论文30余篇，其中有多篇被人大复印资料全文复印。有的文章发表后被《光明日报》摘编和《新华文摘》篇目介绍，在国内产生较大影响。主编和参编学术著作共9部。主持和参与国家和省级科研项目共11项。代表著作为：《制度公正与人的全面发展》（人民出版社，2008年）。代表性论文有：《制度公正与人性假设》（《社会科学》2005年第8期）、《制度公正与德福统一》（《伦理学研究》2008年第5期）、《尊重个人利益是衡量制度设计是否科学的关键》(《南京师大学报》2006年第5期)、《制度公正与人的全面发展》（《科学社会主义》2007年第1期）、《制度公正的抑恶扬善功能》（《学术论坛》2006年第5期）等。教育与研究背景1979.9—1981.7   河南省安阳县第二中学；
1981.9—1985.7   山东大学科学社会主义系科社专业，获法学学士学位；
1991.9—1992.7   山东大学国政学院研究生课程进修班，科社与共运专业，结业。
1995.9—1996.7   中国人民大学工经系访问学者，企业涉外管理专业，师从周惠兴教授，结业。
2003.9—2006.12  山东大学政治学与公共管理学院博士研究生，获博士学位。工作经历1985.7—1992. 11  河南师范大学政治教育系 助教
1992.12—2003. 12  河南师范大学政治教育系（2001年改名为：政治与管理科学学院）讲师
2004.1—2007.1    河南师范大学政治与管理科学学院  副教授
2007.2—2007.7    河南师范大学政治与管理科学学院  教授（校聘）
2007.8—2009.12   海南大学政治与行政学院  教授（校聘）
2009.12—         海南大学政治与公共管理学院 教授科研情况（一）学术论文
1.《制度公正与公民道德建设》《海南电视大学学报》2010年第2期。
2．《制度规范是预防和惩治腐败的有效手段》《海口晚报》2010年4月27日第1版.
3．《论制度公正的实现条件》《吉首大学学报》2009年第4期（独著）；
4.《制度公正与德福统一》《伦理学研究》2008年第3期（独著）；
5.《制度公正与和谐社会的构建》《理论探讨》2008年第5期（第一）；
6.《马克思制度分析方法与人的全面发展的实现路径》《吉首大学学报》2008年第5期（独著）；
7.《制度公正与人的全面发展》《科学社会主义》2007年第1期（独著）；
8．《尊重个人利益是衡量制度设计是否科学的关键》《南京师大学报》2006年第5期（独著）；
9．《制度公正的抑恶扬善功能》《学术论坛》2006年第5期（独著）；
10．《制度公正与人性假设》《社会科学》2005年第8期（《光明日报》05，11，2论点摘编；《中山日报》《镇江日报》转摘；《新华文摘》篇目辑览；新浪、人民、光明网论点转摘等）（独著）；
11．《制度公正与人性制约》《南京师大学报》2005年第5期（独著）； 
12．《社会主义价值趋向及价值评价标准》《当代世界与社会主义》2005年第2期（人大复印资料《社会主义论丛》2005年第8期全文复印）（独著）；
13．《认识社会主义的价值视角》《理论探讨》2005年第2期（独著）；
14.《制度公正与人性假设》《文史哲》2005年增刊，第377—381页。
15.《重新认识马克思关于跨越“卡夫丁峡谷”的思想》《求实》2004年第3期（独著）；
16.《从“回到马克思”到“发展马克思”》《求实》2004年第9期（人大复印资料《马列主义研究》2004年第11期全文复印）（独著）； 
17.《资本主义发展的辩证逻辑和历史趋势》《理论探讨》2004年第2期（人大复印资料《社会主义论坛》2004年第5期全文复印）（独著）；
18.《群众路线是执政党作风建设的核心》《毛泽东思想研究》2003年第2期（独著）；
19.《党的现代化制约因素及对策》《理论学刊》2002年第5期（独著）；
20.《我国文化建设、面临的挑战及其对策》《山东农业管理干部学院学报》2003年第3期（独著）；
21．《人的现代化与精神文明建设》《郑州航空工业管理学院学报》2003年第4期（独著）；
22．《关于党的现代化研究的几个问题》《理论学习》2003年第5期（独著）；
23．《群众路线是新时期执政党作风建设的核心——学习江泽民同志〈论党的建设〉》《理论建设》2003年第1期（独著）；
24．《20世纪社会主义建设的两次理论创新》《安阳师范学院学报》2002年第6期（独著）；
25．《东方社会主义的实践与理论创新》《胜利油田党校学报》2002年第6期（独著）；
26．《当代青年道德现状、价值取向及对策研究》《航空教育》2002年第10期（独著）；
27．《市场经济条件下的社会主义信仰问题研究》《现代教育科学》2002年第5期（独著）；
28．《邓小平理论的形成与社会主义模式转换》《郑州航空工业管理学院学报》2002年第1期（独著）；
29．《忠恕之道与企业品牌经营》《时代工商》2002年第11期（第一）；
30．《制度创新是党风建设的关键》《新乡师范高等专科学校学报》2002年第3期（独著）；
31．《试析邓小平理论的数字表述方式》《自学指导》2001年第8期（独著）；
32．《20世纪社会主义建设的历史经验和规律探析》《河南师范大学学报》2000年第2期（独著）；
33．《我国精神文明建设面临的五大挑战》《河南师范大学学报》1999年第6期（独著）；
34．《日本企业成功经验对我国企业改革的启示》《北京商学院学报》1998年第5期（第二）；
35．2007年12月撰写《重塑海南特区意识 加快海南经济发展》《海南省学习贯彻党的十七大精神研讨会论文集》；
36．2007年12月撰写《从革命发展观到科学发展观》《中国特色社会主义与海南发展理论研讨会论文集》；
37．2008年4月撰写《观念创新是海南改革开放的关键》《海南经济特区改革发展理论研讨会论文集》；
38．2008年12月撰写《海南省高校高层次人才队伍建设存在问题及对策研究——以海南大学为例》《海南省“全面推进人才强省战略”研讨会论文集》。
39．《制度公正的抑恶扬善功能》《首届北部湾廉政论坛论文集》中国方正出版社2010年1月出版。第99—106页。
（二）主要著作：
1．《制度公正与人的全面发展》，人民出版社，2008年1月出版，22万字，学术专著。
2．《贯彻科学发展观—海南干部读本》，海南出版社，2008年7月出版，参编第7讲《进一步促进社会和谐》（3万字）。
3．《特区高校思想政治理论课教学创新研究》，人民出版社，2009年9月出版，参编第7章：高校思想政治理论课教学艺术研究（3万字）。 
4．《全面建设小康社会的目标和要求研究》，中央文献出版社，2009年11月出版，参编第4章（4万字）
5．《海南三农焦点问答——学习党的十七届三中全会精神通俗读本》中共海南省委讲师团编辑出版，2009年7月。副主编，19条目（3万字）。
6．《2003干部竞争上岗演讲指导》中共中央党校出版社 2003年版，主编，撰写6万字。
7．《无产阶级政党建设思想通史》吉林人民出版社 2001年版，副主编；撰写2万字。
8．《邓小平理论与中国现代化》改革出版社 2000年版，撰写2万字。
9．《河南社会主义建设史》中国物价出版社 1999年版，副主编，撰写2万字。
（三）科研项目：
1.主持并完成河南省社会科学规划项目：《制度公正与人的全面发展》（2006BKS003）2008年结项。 
2. 主持并完成河南省教育厅人文社科项目：《制度公正与人性完善》(2006-GH-088) 2008年结项。
3. 主持并完成海南省质量技术监督局项目：《海南省特色集市管理与服务导则》。（编号：琼质技监标[2008]60—5）2009年结项。
4. 主持并完成中共中央宣传部2008年度委托课题：《全面建设小康社会的目标和要求研究》子课题：扩大社会主义民主 更好保障人民权益和社会公平正义。
5. 参加了魏长领主持的国家社会科学基金项目：《构建社会主义和谐社会的道德信仰问题研究》（06BZX057）2006年立项（即将完成）。第4参加人。
6．参加了孔德永主持的2009年教育部专项任务项目：《借鉴儒学普及的历史经验，推动马克思主义大众化研究》(09JD710024)第4参加人（在研）。
7．河南省哲学社会科学规划项目：《毛泽东探索中国现代化道路的历史经验研究》（2005年结项）主要完成人；第2名。
8．河南省哲学社会科学规划项目：《世界现代化进程中的毛泽东与中国现代化道路》（2003年结项）参加， 第7名。
9．河南省教育厅面向21世纪教学改革项目：《高师思政专业培养目标、规格和方案的研究》（2001年结项）参加，第2名。
10．河南省教育厅科研项目：《中国共产党的现代化问题研究》（2002年结项）参加，第4名。
11．河南省哲学社会科学规划项目：《河南社会主义建设史》（1999年结项）参加， 第5名。
（四）获奖情况：
1．《制度公正的抑恶杨善功能》一文，在海南省纪念“新中国党风廉政建设60年”征文活动中被评为 一等奖。证书颁发单位：中共海南省纪委办公厅。 2009年12月10日。
2．《海南省高校高层次人才队伍建设存在问题及对策研究》（第1作者） 2008年该文荣获海南省委组织部和省社科联征文3等奖。
3．2009年在海南大学深入学习实践科学发展观活动中被评为先进个人，并由海南大学党委颁发荣誉证书。2009年9月。
4．在2008年度大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动中被评为优秀指导教师，并由海南省教育工委、共青团海南省委颁发荣誉证书。2009年7月。
5．在2006年度河南省“科学理论进基层”集中宣讲活动中，被河南省委宣传部评为优秀宣讲队员，并颁发荣誉证书。
6．2001年度河南师范大学教学优秀奖评选荣获二等奖；
7．2001年6月河南师范大学政教系获教学优秀奖一等奖。
8．在2001—2002学年度河南师范大学“创先争优”活动中被评为优秀共产党员。
9．河南师范大学2001年度优秀工会积极分子。
10．河南师范大学2002年度文明教师。
11．河南师范大学2003年度文明教师。
五、教学情况
（一）本科生课程：政治学原理、当代社会思潮、邓小平理论概论
（二）研究生课程：马克思主义中国化专题、中外政党制度比较、中国特色社会主义理论体系专题
该文已被 zgxy1 编辑 2010/9/25 11:19:00
主要学术成果
代表性著作 ：《2003干部竞争上岗演讲指导》，中共中央党校出版社，2003
代表性论文 ： 制度公正与人性制约 ， 河南师范大学学报, 2005 
认识社会主义的价值视角 ， 理论探讨, 2005 
重新认识马克思关于跨越“卡夫丁峡谷” 的思想 ， 求实, 2004