标题：武汉市实验学校
学校现状
概况武汉市实验学校本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。学校坐落于风景优美的四会市新行政中心区内，占地26000平方米，建筑面积18000平方米
  武汉市实验学校(图1)，交通便利，环境幽雅，设施齐全，校舍漂亮：教学楼，综合楼按省一级学校标准配备了电脑室，多媒体电教室、语音室、图书馆、自然实验室、美术室、音乐室、舞蹈室、医务室、礼堂、室内活动厅等；在生活区内，一栋高大、美丽的教师公寓楼，一栋舒适美观的学生公寓楼，一个宽敞明亮的食堂；在活动区内有一个带200米塑胶跑道的运动场，一个塑胶篮球训练场，一个快乐园地，还有滑梯等体育设施，体育器材均按省一级学校配置，学校图书室藏书12000册，宽敞明亮的阅览室内经常坐满孜孜不倦的探求学问的师生。武汉市实验学校，学校重点级别：比照省级重点高中
武汉市实验学校是湖北省武汉市唯一的一所基础教育“一条龙”实验学校，是与北京景山学校、北京106中学、华中师范大学第一附属中学、北京市第四中学、黄冈中学等校驰名全国的“十条龙”之一，是全国中、小学、幼儿园学制、教材教法实验先进学校、全国课外活动先进学校、国家教育部确定的“九五”重点课题实验研究学校、湖北省艺术教育特色学校、湖北省美育教育先进学校、湖北省招飞工作先进学校、武汉市素质教育实验学校和艺术教育特色学校、武汉市普通中小学办学水平先进学校等，现比照省重点高中招生。 
学校办学条件优，育人环境美，教师队伍精，教育质量高，仅在职专任教师中，就有省特级教师63人，省优秀青年教师99人，高级教师33人(占教师人数的87%)，一级教师138人(占教师人数的42%)，区管专家22人，市学科带头人54人，市优秀青年教师2人,区学科带头人10人，区优秀青年教师6人,为全面提高教育、教学质量奠定了坚实的基础。 在中央、省、市各级政府及教育行政部门的亲切关怀和大力支持下，在以校长为首的校领导的带领下，学校一贯坚持全面贯彻党的教育方针，坚持以全面提高学生综合素质,培养学生意志品质和科学创新能力为己任,励志守纪,勤勉求索,在“健全人格,发展特长”的办学实践中,经全体教职员工的共同努力,不断取得“低进高出,高进特出,特进精出”的骄人成绩,为四化建设培养出大量优秀人才，不少学生毕业后分别走上各级、各部门领导岗位,“实验学子”享誉国内外。
  武汉市实验学校(图2)武汉市实验学校是一所有近60余年历史的名校。在各级领导的关怀和支持下，经过几代实验人的不懈努力，逐步形成了自己独特的办学风格。学校确立了“健全人格，培养特长，全面发展”的办学理念，实践“人格—生命—和谐”教育模式，形成“文理并重，文理艺多元发展”的办学格局，几年来学校迅速发展，在教育教学、科研等方面取得了很大成绩，被评为国家教材教法学制改革实验先进学校，国家教育部、中央教科所重点课题实验学校，湖北省教改名校，湖北省首批授牌的省艺术特色学校，武汉市综合办学水平示范学校，武汉市现代技术教育先进学校，成为武汉市独具特色的优质教育学校。
学校拥有一支素质高、能力强、业务精的优秀教师队伍。学校现有教职工145人，专职教师108人，国家级优秀教师55人，省特级教师8人，市区优秀教育专家25人，省骨干教师23人，市骨干教师26人，市学科带头人23人，区学科带头人56人，市区优秀青年教师50人，高级教师57人，研究生学历教师有27人。这些教师在教育教学和管理工作中发挥着中流砥柱的作用。办学理念  武汉市实验学校(图5)学校坚持全面贯彻教育方针，全面提高学生综合素质，积极营造“敬业、爱生、严谨、求实”的教风、“求知、求实、求是、求索”的学风和“文明、勤学、上进、创新”的校风。全面深化素质教育，大力推进德育创新，注重实践育人，促进学生身心健康，促进学生个性和谐发展。不断推进课程改革，加强校本课程建设，实施学分制管理，开展双语教学等，创造适合学生发展的优质教育，为学生终身发展奠基。办学模式武汉市实验学校是省级名校、市级示范学校，比照省重点招生，文理并重，办学有特色。
（一）理科实验班
为有理科兴趣并有一定理科基础的学子提供优良的学习环境，配有优秀的班主任，有名师参与教学。
（二）文科实验班  武汉市实验学校(图6)为有文科爱好并有一定文科基础的学子提供优良的学习环境，配有优秀的班主任，有名师参与教学。
（三）双语班
实行中文、英文双语教学，为对中文、英文学习有兴趣并有一定的基础的同学提供优良的学习环境，配有优秀的班主任，聘请外籍教师、名师参与教学，推荐小语种保送生。
（四）艺术班
为有美术、音乐兴趣爱好并有一定专业基础的学子提供优良的学习环境，配有优秀班主任，有名师参与教学。办学成果  获得荣誉办学特色鲜明，办学成果显著，不断取得“低进高出，高进特出，特进精出”的骄人成绩，历届高考成绩位居同类学校前列，高三艺术特长生升学率连年100%；中考毕业率、巩固率等均为100%，连年荣获区设高考、中考的全部管理目标奖，受到各级领导和广大市民的高度赞誉作为一所比照省重点中学。师资队伍学校师资力量雄厚，教学质量优良，教学设备先进。现有专职教师100人，国家级优秀教师65人，优秀教育专家54人，特级教师59人，高级教师156人，市学科带头人64人，区学科带头人15人。学校面向全国礼聘教师，组建了一支优秀的教师队伍。共有58名专任教师，平均年龄30岁，具有本科学历5人，学历全部是大专以上；小学特级教师1人;中学高级教师2人，小学高级教师30人;小学一级教师14人；全国优秀教师2人;省级优秀教师5人，省骨干教师，学科带头人14人，市级优秀教师118人，市骨干教师131人，奥数教练员53人，英籍教师42人。合作交流武汉市实验学校曾经出派留学英国的校长单杰，非常重视对外交流，积极开展国际间的学校文化合作交流活动。学校先后接待了来自英国、美国、韩国、新加坡等国的访问团。2007年11月，英国语言体验学校校长卡诺尔和塞维娅来访，他们对学校校本教材中的“白云黄鹤”、“琴台知音”等地方历史文化内容表现出了浓厚的兴趣。2009年2月，韩国青州风鸣高等学校的18名师生来到实验，和我校师生一起，学汉语  武汉市实验学校(图6)，演节目，品美食；他们痴迷于学校的办学特色，感动于学生的学习精神，激赏于师生的创作才艺。还有，英国曼彻斯特大学杰德教授一行的访问，新加坡南洋理工大学校长带队的考察等等，均可圈可点。除此之外，学校2009年还接待了澳门奥地玛女子中学的学生的访问团，与她们开展了丰富的文化交流活动，让他们融入校园生活，让他们了解祖国中学生生活，感受祖国中学生的热情。
2010.年3月，学校派出12名师生回访韩国，受到韩国青州市市长的亲切接见，学生住在韩国学生家中，亲身感受韩国人的生活方式，体验现代化的城市管理给人们带来的享受。学校师生也曾四次组团前往英国、韩国进行游学活动，师生们感受了弥漫着古典气息与学术氛围的剑桥大学，欣赏了幽雅闲适有着浓郁的异国风情的斯特拉特福小镇，品味了多姿多彩的纯正的英语、韩语课堂。学校引入了异域的学校文化，同时也打开了世界的窗口。让实验文化走向了世界，焕发出新的光彩。
学校规模。学校管理学校集接送生、走读生、寄宿生为一体，生源主要来自本市城区、各个乡镇及市周边地区。本着使学生"天天努力、人人成功"的育人精神，学校坚持以教育教学为中心，围绕着重基础强"五练"（  武汉市实验学校(图7)写字、速算、朗读、背古诗、作业规范）、提高质量把好"五关"（课堂关、练习关、月考关、辅高关、培优关），大力提高教育教学质量。大力营造英语氛围，突出英语特色：听、看、说、演、写、画、编七条渠道齐开通；日日听录音、天天看卡通电视、每周英语大放送、每期英语文娱汇演、每班"五彩路"板报、每月校报、每生考级等，让特色更凸显、更鲜明。同时，大力推进素质教育，充分培养和挖掘才艺和潜能，开办各类特长兴趣班20个类别40个组，让学生人人参加、个个展示。学校还专门配备了训练有素、责任心强的生活教师队伍。这种模式，学校操心，老师劳心，学生开心，家长省心，社会放心。
发展历史
  武汉市实验学校(图3)武汉市实验学校原为汉口三十五小和三十六小，1952年武汉市教育局将两校合并，命名为“武汉市实验小学”，担负教材、教法和“五年制”学制改革实验，学校附设幼儿园。1960年增设初中部，正式挂牌为“武汉市实验学校”，承担“十年一贯制”学制改革实验，成为武汉市重点学校，直属武汉市教育局。同年学校建立党总支。1985年隶属于江岸区教育委员会，1986年经市编委批准为县团级单位。1999年10月学校建立中共武汉市实验学校委员会。2000年9月小学部并入三阳路小学。2005年4月幼儿园与学校割离，独立为法人单位。
自学校建立以来，受到各级领导的关怀和支持：
1979年，共青团中央在我校召开青少年课外活动现场会，团中央书记胡起立、韩英、高占祥等同志到校视察，学校被评为“全国青少年课外活动先进单位”。
1985年，学校制定了以九年义务教育为重点的《整体改革方案》 ，承接国家教委关于“政治改革”、“五四学制实验”国家教委副主任柳斌同志到校视察，并题字留念。
同年学校开办首届“儿童早期教育实验班” ，1987年又招收第二届实验班，为早出人才、快出人才，寻求培养途径，探索教育规律。
1987年，全国首届“一条龙”学校教育工作会在学校召开，中国教育学会副会长张键同志来校视察并题词。
湖北省教委副主任朱定昌、市长吴官正、赵宝江也先后到校视察，给与工作上的指导。武汉市人民政府为加强对教育的领导，指派赵宝江同志为市实验学校联系人，并赴香港考察，将港商赠送的微型摄像机转送给学校。
学校一贯坚持全面贯彻党的教育方针，坚持全面提高学生的综合素质，坚持教育改革实验，多次承担国家、省、市教育部门下达的各校教改任务，是国家“九五”、“十五”重点课题研究单位。学校在各级各类教育、教学活动中，取得丰硕成果：1995年湖北省教委确定学校为省首批“艺术教育实验学校” ，2000年被评为“湖北省教改名校” ，2004年被武汉市人民政府评为“武汉市示范学校” 。
学校多次接待新加坡、日本、法国、英国、美国等教育代表团，2002年6月学校与英国奥倾汉姆男子学校签订友好学校，开展互访、教育、教学交流活动。
继往开来，任重道远，武汉市实验学校师生将不断开拓创新，与时俱进，再铸实验辉煌。
展望未来
深根必然叶茂。办学三年多以来，良好校风逐渐形成，师德建设稳步推进，养成教育体现在每个学生身上。2002年秋在肇庆市举行的数学通讯赛中，丁彩霞同学以满分的成绩荣获一等奖；在2003年秋季的该项赛中，叶子杰、卢家发同学获得四会市一等奖；黄维聪、黄志杰同学获肇庆市一等奖。韩家俊、潘雨婷、张璐瑶三位同学在参加全国少先队知识竞赛中分别夺得一、二、三等奖；陈东钥同学在小学生国际钢琴赛中荣获一等奖。有28人次在全国作文比赛中获一等奖。首届毕业生50%升上省一级学校深造，名列全市  武汉市实验学校(图4)第一。乔正英、陈顺芝老师获2003年度四会市"优秀教师"光荣称号；蔡后君、郭爱平、乔正英、李兵华、庞证明、刘建军、周太花教师的论文分别获得全国、省、市论文一、二等奖；老师们的文章有25篇登载在《教师报》、《教材教法研究》、《广东教学报》、《肇庆教育报》上。目前，学校已由办学之初的300多人、10个教学班发展到23个教学班，师生近千人。2003年元月，学校被审定为"中国教育学会十五规划课题'优质教学研究'"的实验基地；2003年9月，学校又晋级为"四会市一级学校"。2003年12月又经过评估考核被确定为肇庆学院定点实习基地。2005年6月顺利通过肇庆市一级学校的评估验收，2005年又被四会市人民政府评为教书育人先进单位。现在，一栋6000平方米的综合大楼又建立在本来就已经十分美丽的校园之中，学校三年规划是具有1500名学生、100名教师的广东省一级学校，我们自信：该校这朵民办教育的奇葩必将在粤西北教育百花园中争纷夺彩，呈现出更加怡人的艳丽！