标题：王富仁
简介
王富仁，著名学者，1941年生，山东高唐县人。中共党员。1967年毕业于山东大学外文系，毕业后在山东聊城四中任教多年。1973年开始发表作品。1977年考取西北大学中文系现代文学专业硕士研究生，1981年毕业，获文学硕士学位；1982年考取北京师范大学中文系现代文学专业博士研究生，1984年毕业，获文学博士学位。毕业后留校任教。1989年晋升教授，1992年被聘为博士生导师。2002年前往北京师范大学珠海校区中文系任教，2003年受聘汕头大学文学院终身教授。
现为中国作家协会会员，中国现代文学研究会、中国鲁迅研究会、中国闻一多研究会理事。主要学术研究方向为鲁迅研究、中国文化研究、中国现当代文学研究、中国左翼文学与文化研究，近年来致力于倡导中国现代“学术——文化”理念：“新国学”。
曾承担教育部和国家社会科学研究基金项目各一项，已完成。主持汕头大学“十五”211工程重点项目“新国学研究”，已完成。现为国家社会科学基金重大项目“中国左翼文学研究”项目负责人。
1990年赴香港中文大学英文系比较文学研究室访学三个月，1993年应邀参加韩国中国现代文学研究年会，1997年于韩国高丽大学中文系任教1年。
个人简历
  王富仁教授1962年9月—1967年8月，山东大学外语系本科；
1967年8月—1968年8月，山东大学外语系；
1968年8月—1970年，山东解放军农场锻炼；
1970年—1978年，山东聊城四中任教并担任教导处副主任；
1978年9月－1981年10月，西北大学中文系硕士；
1981年10月－1982年，西北大学中文系教师；
1982年9月－1984年10月，北京师范大学中文系博士；
1984年10月－1989年，北京师范大学中文系讲师、副教授；
1989年4月至今，教授；
1993年－2002年，北京师范大学，博士生导师。
2002年－2003年，北京师范大学珠海校区中文系，教授  学者王富仁接受采访　　2003年－今，汕头大学文学院，教授
主要研究方向：
中国现当代文学、中国语文教育，特别对鲁迅的研究在海内外产生极大影响。
曾经担任的社会工作：
中国现代文学研究会会长、中国作家协会会员、中国鲁迅研究会理事。
代表性著作
主要著作  说说我自己1. 鲁迅前期小说与俄罗斯文学，陕西人民出版社，1983年10月版
2. 先驱者的形象(论文集)，浙江文艺出版社1987年3月版
3. 中国反封建思想革命的一面镜子——《呐喊》《彷徨》综论，北京师范大学出版社1986年9月初版，2000年12月再版
4. 文化与文艺，北岳文艺出版社，1990年12月版
5. 灵魂的挣扎(论文集)，时代文艺出版社，1993年6月版
6. 历史的沉思（论文集），陕西教育出版社，1996年9月版
7. 现代作家新论（论文集），山西教育出版社，1998年1月版
8. 中国鲁迅研究的历史与现状，浙江人民出版社，1999年3月
9. 突破盲点：世纪末社会思潮与鲁迅（王富仁、赵卓合著），中国文联出版社2001年10月版
10. 中国文化的守夜人―鲁迅，人民文学出版社，2002年3月版  王富仁自选集　　11. 《雷雨》导读，中华书局，2002年2月版
12. 中国的文艺复兴，广西师范大学出版社，2003年版
13. 古老的回声，四川人民出版社，2003年8月版
14. 中国现代文化指掌图，人民文学出版社，2004年2月版
15. 语文教学与文学，广东教育出版社，2006年6月版
16. 王富仁自选集，广西师范大学出版社，1999年1月版
17. 王富仁序跋集（上、中、下），汕头大学出版社，2006年4月版
18. ?鲁迅纵横观(译著)，原著者(俄)B·谢曼诺夫，王富仁、吴三元合译，浙江文艺出版社，1988年5月
19. 鲁迅论集（韩文版），金贤贞译，韩国釜山世宗出版社，1997年8月  中国反封建思想革命的一面镜子　　20. 蝉声集（散文集），北岳文艺出版社，1996年
21. 蝉声与牛声（散文集），四川人民出版社，1997年
22. 说说我自己（学术随笔集），福建教育出版社，2000年4月
23. 呓语集，中国文联出版社，2000年4月主要编著  王富仁教授　1. 中国现代历史小说大系（编著、与韩国柳凤九合编），河北人民出版社1998年版
2. 中国现代小说短篇小说精选，西北大学1999年版
3. 中国现代美文鉴赏，河北人民出版社1996年版
4. 闻一多名作欣赏，和平出版社1993年版
5. 中国现代小说卷，王富仁、孙晓娅选编，四川人民出版社 2001年11月版
6. 中国现代散文卷，王富仁、梁鸿选编，四川人民出版社 2001年11月版
7. 端木蕻良小说，浙江文艺出版社2003年版
8. 鲁迅小说选读，人民文学出版社2005年3月版
义务教育课程标准实验教科书（任主编之一）
9. 语文（七年级上册）， 河北大学出版社2002年11月版
10. 语文读本（七年级上册），同上
11. 语文教师用书（七年级上册），同上
12. 语文（八年级上册），同上
13. 语文读本（八年级上册），同上
14. 语文读本（八年级上册），同上
15. 语文教师用书（八年级上册），同上获奖情况16. 《中国反封建思想革命的一面镜子――《呐喊》《彷徨》综论》1986年获北京市社会科学研究奖三等奖。
17. 《鲁迅前期小说与俄罗斯文学》1990年获中国比较文学学会颁发的中国比较文学研究一等奖。
18. 《鲁迅研究的历史与现状》1998年获北京师范大学首届科学研究奖一等奖。
19. 《闻一多诗论》1996年获中国闻一多研究学会颁发的闻一多研究三等奖。
20. 《悲剧意识与悲剧精神》2002年12月获北京市第7届哲学社会科学优秀成果二等奖
21. 《中国现代主义文学论》2002年10月获中国现代文学研究会首届王瑶学术奖优秀论文二等奖。
22. 《中国鲁迅研究的历史与现状》2002年5月获北京师范大学人文社会科学研究优秀成果奖。
23. 《悲剧意识与悲剧精神》2002年9月入选《江苏社会科学优秀论文精选》,并荣获一等奖。
24. 《西方话语与中国现当代文化》2005年4月获中共广东省宣传部优秀论文奖，2005年3月获汕头大学2004年度科研成果奖。2003年以来发表的重要论文2003年受聘汕头大学终身教授以来，提出了“新国学”的现代学术理念，引起了国际、国内的强烈反响。担任汕头大学新国学研究中心主任，负责编辑《新国学研究》辑刊，已经出版、发表的主要学术论文如下：
1. 新国学研究（1—4），汕头大学新国学研究中心主编，已出版4辑，人民文学出版社，2005年，2006年版
2. 把汕头大学建设成“新国学”的研究基地，《汕头大学》（校报）2003年9月15日
3. 舜与中国文化，《云梦学刊》2004年 第1期，王田葵、何红斌著《〈舜文化传统与现代精神〉序》，上海三联书店2005年5月版
4. 新国学论纲 ，《社会科学战线》2005年第1－3期连载《新国学研究》第1期 人民文学出版社2005年5月版，人民大学复印资料《文化研究》2005年第11期转载
5. 老子哲学的逻辑构成，《新国学研究》第2辑人民文学出版社2005年11月版
6. 孔子社会学说的逻辑构成（上），《文史哲》2006年第2期，《新国学研究》第3辑，人民文学出版社2006年4月版
7. 孔子社会学说的逻辑构成（下） ，《文史哲》2006年第3期
8. 孟子国家学说的逻辑构成：从孔子到孟子，《西南民族大学学报》，2006年第5－8期，《新国学研究》第4辑，人民文学出版社，2006 年7 月
9. 关于“新国学” ，《东亚文化与中文文学》（香港号），2006年2月版
10. 在语文教学中必须同时坚持三个主体性，《语文学习》2003年第1期
11. 中国现代诗歌的发展（上），《江苏社会科学》2003年第1期
12. 中国现代诗歌的发展（下） ，《江苏社会科学》2003年第2期
13. 中国人与犹太人，《东方文化》2003年第1期
14. 自然·社会·教育·人――鲁迅回忆散文《从百草园到三味书屋》赏析，《语文学习》2003年第2期
15. 触摸语言――徐志摩《沙扬娜拉――赠日本女郎》赏析，《语文学习》2003年第3期
16. 推荐冯至《山村的墓碣》，《语文建设》2003年第4期
17. 三十年代左翼文学·东北作家群·端木蕻良（一），《文艺争鸣》2003年第1期，人大复印资料《中国现代、当代文学研究》2003年第5期转载
18. 三十年代左翼文学·东北作家群·端木蕻良（二），《文艺争鸣》2003年第2期，人大复印资料《中国现代、当代文学研究》2003年第5期 转载
19. 三十年代左翼文学·东北作家群·端木蕻良（三）， 《文艺争鸣》2003年第3期
20. 三十年代左翼文学·东北作家群·端木蕻良（四）， 《文艺争鸣》2003年第4期
21. 怎样感受人？怎样感受人与人之间的关系？， 《语文学习》2003年第5期
22. 文事沧桑话端木――端木蕻良小说论（一） ，《中国现代文学研究丛刊》2003年第3期
23. 粱实秋《雅舍》赏析，《现代散文鉴赏辞典》，上海辞书出版社 2003年6月版
24. 中国现代诗歌的发展 ，《中国社会科学文摘》2003年第4期摘编
25. 如何看待新诗的成就？ ，《新华文摘》2003年第8期论点摘编
26. 当代体验与中国现代文学研究， 《黄河》2003年第5期
27. 文事沧桑话端木――端木蕻良小说论（下）， 《中国现代文学研究丛刊》2003年第4期
28. “西方话语”与中国现当代文化， 《文学评论》 2004年第1期，《高等学校文科学术文摘》2004年第2期转载，收入《全球化语境下的中国现当代文学国际学术研讨会论文集》，汕头大学出版社2004年10月
29. 文化的光芒与阴影—何希凡《在文化的光芒与阴影下》序， 《鲁迅研究月刊》2004年第1期
30. 传播学与中国现代文学研究， 《读书》2004年第5期，人大复印资料《中国现代、当代文学研究》2004年第7期转载
31. 由法布尔的《昆虫记》引发的，收入鲁迅博物馆鲁迅研究中心合编，《2002年鲁迅研一些思考究年鉴》，人民文学出版社2004年8
32. 论当代文化界的社会结构，收入陈学超主编《全球化语境下的中国文学》，香港教育学院2004年
33. 平民文化与中国文化特质， 《文艺争鸣》2005年第1期
34. 最是鲁迅应该读――关于中学版鲁迅作品教学的几点思考，收入人民文学出版社《鲁迅小说选读》，2005年3月
35. 中国现代文学研究与中国现代文学教育，《韩山师范学院学报》2005年第2期，《励耘学刊》2005年第1辑
36. 鲁迅在中国文化史上的地位和，《中学语文教学》2005年第1期作用
37. 我们为什么需要儿童文学？， 《中国教育报》2003年5月26日
38. 学术断想， 《东方论坛》2005年第2期
39. 战争记忆与战争文学， 《河北学刊》2005年第5期
40. 现实空间·想象空间·梦幻空间， 《汕头大学学报》（社科版），2005年第6期
41. 为新诗辩护 ，《文学评论》，2006年第1期
42. “小小说”与“大小说” ，《小说评论》, 2006年第1期
43. 物质世界·精神世界·话语世界 ，《涪陵师范学院学报》，2006年第1期
44. 我看中国的鲁迅研究 ，《社会科学辑刊》，2006年第1辑，《新华文摘》2006年第7期全文转载
45. 延安文学有重新加以研究的必要 ，《学术月刊》2006年第2期，《新华文摘》2006年第10期全文转载
46. 今天研究左翼文学的意义：“中国左翼文学国际研讨会”闭幕词，《中国现代文学研究丛刊》, 2006年第2期
47. 国家主义与无政府主义――孟庆澍《无政府主义与五四新文化》代序， 《无政府主义与五四新文化》，河南大学出版社，2000年6月版
48. 厦门时期的鲁迅――穿越学院文化，《厦门大学学报》2006年第4期 
49. 读什么？怎么读？，《名作欣赏》（初中版）2006年第8期
50. 莫用学生的主观性取代教师的主体性，《中国教育报》2006年7月30日
51. 有关左翼文学研究的几点思考，《东岳论丛》2006年第5期