标题：江城一小
简介
阳江市江城第一小学是一所办学历史悠久，颇有影响的小学。该校规模较大，现有64个教学班，学生3400多人，教职工150多人，校园占地面积21200多平方米，建筑面积14300多平方米。校园内既有古色古香的古建筑，也有现代化的高楼。校园整洁优美，学校管理科学，教育教学质量优良，是广东省一级学校，广东省电教优秀等级学校，广东省现代教育技术实验学校。江城一小各种教学设备齐全，已做到“四机一幕”（电视机、投影机、录音机、录像机、投影屏幕）进课堂，此外，还有校内演播系统，卫星电视地面接收站，有可传输20套电视节目的校内闭路电视传输系统。校内各种专用场室、仪器室齐全，符合国家规范化标准。最近，学校投入大量资金建成具有标准200米跑道的运动场、造型新颖且功能齐全的新文体楼和一座具有现代气息的、符合国家卫生标准的师生饭堂。
江城一小拥有一支“安教、乐教、善教、积极向上”的教师队伍。这支队伍具有“爱生、严谨、求实、创新”的良好教风。该校名师荟萃，其中有“全国优秀中小学音乐教师”、“省劳动模范”、“省优秀教师特等奖”获得者、“南粤优秀辅导员”、“南粤教书育人优秀教师”、“南粤优秀校长”、“南粤优秀美术教师”、“省优秀科技辅导员”、“全国'华杯赛'优秀辅导员”等优秀教师。
学校以“全面提高学生素质 ，为培养合格的社会主义现代化事业接班人”为目标，做到五育并举，德育为先，采用“三为主”（班主任为主、课堂教学为主、正面教育为主）；“两到位”（全员到位、科科到位）；“一网络”（学校、家庭、社会相结合教育网络）的德育工作模式。在德育工作中，坚持以爱国主义教育为主线，强化学生文明行为养成教育，深入开展精神文明建设，促进了学生良好思想品德和文明行为习惯的养成。历年来师生违法犯罪率为零。学校少先队是全市少先队的一面红旗，其中有全国、全省少代会代表。学校精神文明建设经验登在《广东省精神文明建设红皮书》及《阳江日报》上。  学宫学校结合学生实际，注重学生心理健康教育。学校致力使教师摒弃应试教育的旧观念，树立全新的教育观念；致力于教学领域改革，积极探索有利于培养学生创新精神和实践能力的主体性课堂教学。积极开展优化学生作业试验，提倡教师按学生的不同层次布置作业。在全市率先改革学生素质评价制度，改革学生评语，变枯燥无味的学生评语为优美的散文试式的短文。在全面提高素质的同时，发展学生的个性特长。艺术教育、电化教育颇具特色，成果显著，其先进经验刊登在《广东省教育现代化博览》上。
近年来，学校大力开展教育科研，实施科研兴教。全校有22个科研专题，其中三个是省试验题目。现在，学校科研工作已初见成效，科研成果《电化教育促进小学教育教学整体优化》获市普教科研成果奖，获省教育科学研究优秀成果黄华奖。近两年，教师的论文在省、市两级获奖或登在省级刊物的达80多篇。
近几年，学校曾获省、市文明单位，省、市少先队红旗大队，市师德建设先进集体，省、市热爱儿童先进集体，省残疾人工作先进单位，市定点照顾五保孤寡老人活动先进集体等光荣称号。  鼍峰楼现在，江城一小积极实施素质教育，努力创办“规范加特色”学校，培养“合格加特长”学
生。
第一小学校史志
演变发展 
清光绪三十二年（1906年），阳江知州林翊，用城内卜巷街原考棚为校址，创办了“阳江直隶州官立两等小学堂”（江城一小前身）。任梁乙新（当时任阳江直隶州学务公所所长，相当于后来的教育局局长）为建校总理，任姜自驹主理校政（第一任校长）。翌年春，招初等和高等小学堂学生各两班，正式开学，学制是初等小学堂四年，高等小学堂两年。光绪三十四年末,本学堂已有首届毕业生。 
民国元年（1912年）阳江直隶州废，复设阳江县，本校奉县政府令，改校名为“阳江县立第一高等小学堂”，只招高等小学堂生。高等小学学堂学制改为三年。当时全校共四班。  教职工踏步比赛民国三年（1914年）教育部颁布《普通教育暂行办法》，其中规定原称“学堂”改称“学校”，原称“学堂监督”改称“校长。同时本校又奉县府令，将校名改为“阳江县第一高等小学校”。 
民国四年（1915年）当时校长谭以炯倡办甲科农校，为办好甲科农校，本校原有四班缩减为两班。直至民国五年秋，甲科农校改为师范学校后，才与本校分立。 
民国九年（1920年）秋，阳江城公立群育高等小学因经费奇缺，被迫停办，将全部学生拼入本校，此时，本校复有高小四班。 
民国十一年（1922年），按当时新学制规定，高等小学两年毕业。此后，本校每年春秋两季各招一班，保持高小四班的规模，直至民国二十二年（1933年）拼校时止。 
民国十三年（1924年）八月,本校奉令改名为“阳江县立第一高级小学校”。民国十四年教育部正式规定小学学制为“四.二制”，这样的学制一直沿用至解放。  开幕式上英姿飒爽的仪仗队民国二十一年（1932年）五月，本校呈县政府拨款增招初小班。七月奉县府令，将县立第三初小两班学生拼入本校。八月奉令将校名改为“阳江县立第一小学校”，并正式开始男女同校。十一月又奉县府令再将校名改为“阳江县立模范小学”。 
民国二十二年（1933年）春，本校增招初小两个班，至此，全校共有高、初小各四班。该年八月二十四日，奉县政府令，将学校迁入阳江城南恩路黉宫（即现校址）。并将师范附小二班，女师附小八班，党立女校一班拼入本校。此时全校有高、初小各十班，学生852人，学校规模空前。由于学校规模扩大，教室和活动场地远远不够，本校呈县政府拨款，并发动教职工捐资，买下与学校相邻的三口鱼塘和一个果园，填筑成体育场和休息室（原华因里旧校舍）。十月，又征得县党部同意，拨鼍山为本校校园。民国二十三年（1934年）二月，当局又把与学校毗邻的国民党县党部地址，拨给本校改建教室。至此，校舍始觉宽敞。 
学校规模大，管理比较困难。当时校长陈炳霈则首创分级管理办法，把学校管理得很好，还动员教师集体创作了《阳江县立模范小校校歌》。 
民国二十五年（1936年）一月，奉县政府令减缩初小一班，而招收初小自费生一班。二月，本校又奉县府令兼办幼稚园一班。其实，在当时小学兼办幼稚园十分困难，既无场地，又无师资。三月十五日，又奉县府令，将县立第二初级小学拼归本校。当时，全校共有25班，学生900余人。是年八月，得地方申士捐资，建成尊经阁前面东、西两座双层教室楼，以西楼下层为幼稚园教室。同年九月，又增招幼稚园一班。十月，县府将本校义路旁文庙瓦铺一间拨归学校，改建成音乐室。是年十一月奉县府令，将本校改名为“阳江县立南恩小学”。 
民国二十八年（1939年）因日寇侵犯，当局宣布时局紧张，通令师生紧急疏散。是年底，本校迁址南门外的字祖庙、信孚祠、南恩书院、先农祠，育婴堂、甘泉庵等处。 
民国三十年（1941年）秋，本校奉县府令，改名为“阳江县县城镇中心国民小学校”。该校名一直沿用至阳江解放。 
民国三十二年（1943年）秋，抗日形势稍有好转，本校才从南门外迁回南恩路原校址上课。在艰苦的环境中，经过几代人的多年努力，本校教学设备已较齐全，图书馆藏书较丰富，实验室仪器也较充实，教学挂图应有尽有，且开辟了鼍山为学校的劳作基地。教学质量不断提高，成为社会公认的，是当时当地办得最好的小学，在人民群众中享有较高的声誉。 
民国三十八年（1949年）十月，阳江解放，从此江城一小回到了人民的怀抱，成了人民的学校。民国期间的最后一任校长谢鼎熙被免职。由曾传荣接任校长。 
五十年代初至“文化大革命”开始，本校校名为“阳江县江城镇第一小学”。“文革”期间，因力求一切名字都要富有“革命意义”，“南恩路”认为是封建时代的命名而列为“四旧”，属于“横扫”、“大破”的对象。于是把“南恩路”改名为“解放路”，本校也随之改名为“解放小学”。直至1978年“文化大革命”结束，又恢复为“阳江县江城镇第一小学”之名。 
解放初至1957年，本校是一所完全小学（有初小和高小）。1958年附设有初中班，至1960年已有初一和初二两个班。同年秋全部初中班搬至附近的医灵庙（现江城区幼儿园）单独办初中。后来，这些初中班拼入江城中学管理。 
1965年，当时有一些在社会上流浪儿童，他们中有的无心向学而退学，有的因为盗窃或打架而流浪社会。在坏人的教唆下累有违法犯罪行为，严重影响社会治安。为了教育这些孩子，经“四清”工作队提议，在县公安局的协助下，是年秋，本校派员到派出所查阅负案登记在册的流浪儿童情况，把其中7—15岁共38人招到本校，举办了一个“顽童教育班”（一至六年级复式班），由黄万喜老师担任班主任。经过一年多的教育，这些“顽童”有了很大的转变。对那些年龄较小的，分别编入了相应的普通班继续读书；年龄较大的则在有关部门的协助下安排就业。 
1969年，本校再度附设初中班，招有初一两个班，1970年秋，这两个班刚升上初二年级时，又全部拼入阳江县一中。 
1982年，原阳江县教育局提倡学习“桃江经验”，“三育一齐抓”（成人教育、学龄教育、学前教育）。于是本校又附设学前班（幼儿园大班），此后每年都招收学前班6—8班，直至1998年，上级主管部门明令取消小学附设学前班为止。 
1987年，为解决教师住房难问题，由政府补助一部分，教师个人出资一部分（当时只有21人集资），在华恩里的学校属地，建成21幢单家独户的两层教师住房，分给集资的21户教师入住。 
1988年秋，阳江撤县建市后，本校改名为“阳江市江城第一小学”。在各级人民政府的正确领导和社会各界的大力支持下，学校取得长足发展，教学设备不断完善，教学质量不断提高，在社会上取得很高的声誉，家长都希望自己的孩子能在本校就读。1989年在校学生3212人，其中学前班学生386人。 
1991年秋，在学校管理工作十分繁重的情况下，本校又接上级任务，开办阳江市第一个弱智儿童教育班，招收弱智儿童11人。由赖小华老师担任班主任。这个班开办时取名为“特教班”。考虑到这个班的学生可能会受歧视，后改名为“开智班”。但仍觉得会影响家长和学生的自尊心，最后索性与普通班一样排序，改名为“X（9）班”，直至1997年毕业都用此班名。几年来，这个班的孩子处处受到关怀和爱护。根据他们智商低下、注意力不集中、且爱吵架的特点，老师们坚持“正面教育，循循善诱，耐心辅导”的原则，引导他们走上正轨，使他们在德、智、体各方面都得到发展。毕业后大多升上了初中，继续接受义务教育。 
为了最大限度满足广大家长渴望孩子入读本校的要求，在上级的指导下，增加了招生人数，至1994年，在校学生多达4654人，其中学前班703人，特教班11人。是当时全国在校学生人数最多的小学之一。由于学生人数多，班额大（平均每班78人），管理工作极为繁重，对全面提高学生素质也有一定影响。因此，1995年后，采取各种措施，控制学生人数，减少班额。至现在学生已减少到3500多人。 
1992年，广东省教育厅建立“省一级学校评估制度”后，1993年和1994年，省教厅的有关领导多次到本校考察，认为本校各方面都具有向“省一级学校”目标发展的基本条件。在市、区人民政府和各级教育主管部门的领导和支持下，1994年秋，拟订了“申报省一级学校方案”，加快了学校的软、硬件建设 1995年4月18日至20日，省一级学校评估团的八位专家，对本校作了全面的，严格的，深入细致的检查评估，充分肯定了学校所取得的成绩。同年7月6日，广东省教厅正式发文，批准本校为“广东省一级学校”（是阳江市第一批被命名为“省一级学校”）。12月，广东省人民政府又授予“广东省文明单位”称号。 
近几年，本校还获得“全国学校艺术教育先进单位”、“全国少先队红旗大队”和“广东省群众体育运动先单位”等光荣称号。 
校长一览 
姜 自 驹 学堂监督 光绪三十二年（1906）——光绪三十四年（1908） 
罗 玉 麟 学堂监督 光绪三十四年（1908）——宣统元年（1909） 
林 钟 英 学堂监督 宣统元年（1909）——民国元年（1912）冬 
梁 琦 校 长 民国元年（1912）冬——民国三年（1914）七月 民国三年（1914），教育部规定，把“学堂监督”改称“校长” 
谭 以 炯 校 长 民国三年（1914）七月——民国六年（1917）春 
关 祝 龄 校 长 民国六年（1917）春——民国八年（1919）三月 
林 钟 英 校 长 民国八年（1919）三月——民国二十二年（1933）八月 复任本校校长 
陈 炳 霈 校 长 民国二十二年（1933）八月——民国三十三年（1944） 
一月 
莫 益 培 校 长 民国三十三年（1944）一月——同年七月 
谭 国 模 校 长 民国三十三年七月（1944）——民国三十七年（1948） 
秋 
何 雅 林 校 长 民国三十七年（1948）秋——民国三十八年（1949）春 
谢 鼎 熙 校 长 民国三十八年（1949）春——同年冬 1949年10月阳江解 
放，是年冬，谢被免职 
曾 传 荣 校 长 阳江解放——1950年8月 阳江解放后第一任校长 
何 业 强 校 长 1950年8月——1953年8月 
周 文 凑 校 长 1953年8月——1954年2月 
陈 业 昌 教导主任 1954年2月——1956年8月 当时缺校长，由教导主任代理 
校务。 
林 耀 昌 第一副校长 1956年8月——1961年8月 缺校长，由第一副 
校长主持校务 
杨 基 华 校 长 1961年8月——1962年2月 
谭 德 球 校 长 
李 子 云 校 长 
李 勋 章 校长兼党支部书记 1962年2月——1965年7月 这期间，学校设 
有两名校长。冯远均接李勋章之任。 
林 耀 棠 校 长 1962年2月——1966年7月 
冯 远 均 校 长 1965年8月——1966年7月 
谭 宗 玉 校 长 
陈 定 潮 校 长 
余 宏 龄 校 长 
陈 茂 芳 校 长 
谭 访 校 长 
陈 茂 芳 校 长 
庞 远 昭 校 长 1988年8月——1997年12月 1988年8月，庞为第一副校 
长，主持校务，教办主任何鸿诚兼校长。1989年春，庞为正校长 
蔡 秀 洁 校 长 1997年12月——2009年8月
张 明 凤 校 长 2009年8月-------至今
校园特色 
本校自1933年（民国二十二年）从卜巷街考棚迁至南恩路黉宫（孔庙）之后，这里就一直为本校校址。 
黉宫后面的鼍山，是城内唯一的一座小山，也是全城海拔最高的地方。鼍山上原有两枝高大的木棉树，相传为南宋所植，树身数十围，树高40多米。春日红花烛天，照耀北津，成为一景——“鼍江春树”，原是阳江旧八景之一。有诗云： 
木棉千古直撑空， 花放年年送暖风。 
曾道火烧天二月， 鼍山遥映北津红。 
（清.林乙连《鼍山春树》） 
学校校门是黉宫的大门，是座又高又大的三门牌坊。原来黉宫的整体建筑紧凑均称，飞檐斗拱，庄严肃穆。但因年代久远，宫外色彩斑驳，宫内梁柱蛀蚀。虽仍作校舍，实已成危房。 
为保护“黉宫”这一历史文物和师生的安全，从1989年起至1990年，在区政府的领导下，多方集资，对黉宫大门（校门）、黉宫第一进的“戟门”、第二进的“大成殿”作了大修，第三进的“崇圣祠”作了小修。这样，黉宫旧貌变了新颜，更显雄伟壮观。 
至于“崇圣祠”后面的“大甬道”、‘明伦堂”、“儒学斋”、以及“尊经阁”前的东、西楼等建筑，则于1992——1994年间的校园大改造中全部拆除，辟为活动场地。原在这些建筑中所设的教室，全部迁至新建的教学大楼里。黉宫最后面的“尊经阁”，几经周折，现改建成教学、办公综合楼——鼍峰楼。 
本校原占地面积只有16000多平方米（包括华恩里的学校属地约2000平方米），远远达不到生均占地面积的要求。随着学校的不断发展，学校规模空前庞大，校园更显得十分拥挤，学生活动场地奇缺。经校方多方奔走呼吁，引起了社会各界和政府有关部门的高度关注。至1996年冬，阳江市人民政府决定，在原市公安局旧址（与本校相连）无偿拨地5600平方米作为学校建运动场之用，使校园面积增至22000平方米。 
1997年拆建新华北路时，原在华恩里的教学楼和教师宿舍全部拆除。于1998年一并迁至原市公安局旧址，建成新的教学楼和教师宿舍楼。 
自此，整个校园连成一体。校园内有25米长，6条游道的室内游泳池（1989年建成）；有占地5000多平方米，设有200米环形跑道的标准运动场；有占地约1600米的露天会场。更有红墙绿瓦、古色古香的古建筑，又有错落有致，气势恢宏的现代高楼。校园内绿树婆娑，花香四溢，实是育人的好殿堂。 
名师荟萃 
江城一小历来饮誉阳江，其重要原因是汇聚着众多的办学强手，育人良师。他们甘于献身教育事业，为培养高素质的后代而呕心沥血。他们的无私奉献精神和强烈的育人责任感，使人感动，令人钦佩。他们在这块教育的净土上，艰苦奋斗，不断创新，造就了一批又一批社会英才。 
这里收集的只是本校教育精英中的部分典型。 
本校第一任校长（当时叫“学堂监督”）姜自驹，字轶群，江城五马坊（东门街）人，年幼时十分勤奋，刻苦读书，青年时参加阳江州考试名列前茅，考取秀才。光绪元年（1875年），赴广州参加乡试，中了举人。光绪六年（1880年）赴京考试，中了进士，入翰林院，被皇帝钦点为庶吉士，是阳江数百年来进入翰林院词馆的第一人。光绪九年（1883年）他改入刑部，任刑部主事。 
回乡后，致力于地方教育，先后在江城濂溪书院、南恩书院和织 圩的七贤书院讲学授徒，担任主讲。后又被聘到阳春的存著堂讲学。 
光绪三十二年（1906年）阳江知州林翊创办“阳江直隶州官立两等小学堂”（江城一小前身），姜被推举为学堂监督（即校长）。 
他身为进士，又曾被皇帝钦点为高官，但他对官场仕途十分淡泊，甘愿随乡投身教育，主政一所“小学堂”，造福乡梓，实是难能可贵。 
校长林钟英，字少琼，号拙庵。阳江城人，光绪贡生。曾于宣统元年（1909）~民国元年（1912）任本校校长，民国8年（1919）~民国22年（1933）再度复任本校校长。在担任本校校长期间，先后还兼任阳江官立中学堂（阳江一中前身），阳江官立师范学堂（阳江师范前身）国文教员。他爱生勤教，循循善诱。与门生相处，谦和平易，蔼然一忠厚长者。其常勉励学生“立德、立功、立言”，努力造就社会之栋梁。 
林校长为人刚直不阿，胸怀磊落，不染尘俗，唯重读书，不慕仕途经济。对逐臭官场的无耻这辈，对不学无术，独善钻营之徒不屑一顾。 
其著作甚丰，著有《读左拙记》、《拙庵文集》、《拙庵诗稿》、《拙庵耕录》、《修身教授》、《乡土地理》……总共八十余卷。 
其还热中于社会慈善事业，屡次倡议修路建桥，以利群众往来，多办善堂，使无家可归者有所寄宿；每逢饥馑之年，与同仁友好为食于道，以济饥民。隆冬季节，劝募寒衣，使受冻之人得以暖身。 
民国13年（1924）他参加续修县志，废寝忘食，悉心厘订，先完成《阳江乡土志，》次年《阳江志》脱稿。修志三人中，他能始终其事，甚为可贵。 
民国二十五年（1926），《阳江半月刊》载文对林校长所赞：“少负异才，宅心仁厚。内行修洁，外物不干。负而力学，博极群书。教授生徒，成材甚众。居恒著述，其书满家。……总其生平行谊，无愧完人。” 
本校莫嘉毓、谭自强等六位优秀音乐教师，于民国24年～25年（1936）选编了一本铅印音乐教材—《模范小学唱歌集》，内容丰富，是本县第一本学校自编教材，在阳江教育界中影响较大，对音乐教育作出了很好的贡献。 
莫嘉毓老师还是阳江第一位用普通话教读《国语》课文的老师。 
校长陈炳霈，字叔文，阳江阜场人，1929年毕业于中山大学英语系，曾任阳江县立师范校长。于民国22年（1933）8月～民国33年（1944）1月任本校校长。在任十年中，本校取得很大发展，学生近千人，教职员60多人。他努力争取各方支持，不断扩大校园面积。 
由于学校规模大，管理较困难，他在阳江首创分级管理办法，把学校管理得很好。为激励师生团结奋斗，他发动教师集体创作校歌——《阳江县立模范小学校校歌》。 
他积极支持党的革命斗争，接受安排多位中共地下党员在本校任教，使本校成为当时党的地下活动联络点。 
以后，他曾出任阳江漠南中学校长，再后又创办宏中中学，任校长。当宏中与文范中学合并改为漠江中学（三中前身）时，他任校长至1952年下半年。 
陈校长一生忠于人民的教育事业，成绩斐然，是阳江教育名家。曾先后被选为阳江县第一、二届人民代表大会代表。 
校长曾传荣，江城麦屋巷人，1932年在阳江县立师范学校毕业后，历任小学教师、校长。1945年7月在阳春大塘村龙池小学任校长时参加中国共产党，1948年秋任阳江岗背小学校长，参加中共江城区委委员。1949年10月，阳江解放前夕，为保护国家财产，维护地方治安做了不少工作。 
阳江解放后，他出任本校校长，此后曾任儒垌中学、织 中学、大沟中学师范学校、两阳中学、塘口中学、岗列中学等校副校长、校长。他长期从事教育工作，善于团结教师，爱护学生，忠于职守，为教育事业作出了不少贡献，深受教育界人士尊重。 
1975年离休后仍在发挥余热，1980年被选为阳江县第四届政协常委，并任中共阳江县党史征集研究领导小组成员、县委党史研究办公室副主任、主任，积极宣讲阳江革命斗争史，常对阳江基层干部和中小学师生进行革命传统教育。1984年又被选为阳江县第五届政协委员，兼任文史委员会主任，主编《阳江文史》，致力于地方史资料的搜集和研究，为编写地方史作出了贡献。1990年参加 组织阳江市老干部关心青少年成长研究会，任副会长，并于当年获广东省老干局“老有所为奖”。 
全国优秀班主任、金质奖章获得者许良老师，江城人，他从事教育工作三十多年，矢志不移地忠于人民的教育事业。他对学生亲如父母，既无微不至地关心学生的身体健康，又十分重视学生思想品德的成长。教育学生呕心沥血，事迹感人。 
在教学上，许老师不断改进方法，根据少年儿童的心里特点，坚持启发式教学，注重因材施教，对优生积极扶持，对差生更不遗余力辅导。他所教的班，在江城镇的统考中总是名列前茅。在升中考试中，考进重点中学——阳江一中的学生总占全班学生人数的一半以上。 
许老师为教育事业作出了不少贡献，得到了学生和家长的高度赞扬，曾多次被评为县、市、省的优秀教师，曾被选为江门市第八届人民代表大会代表。1983年又被评为全国优秀班主任，并获金质奖章。同时应邀到北京参加全国优秀教师代表大会，受到国家领导人的接见。 
英才蔚起 
本校自创建以来的百年历史中，孕育了一代代的英才。 
当祖国危难之际，他们表现了强烈的爱国情怀。 
民国十四年（1925年）六月，广州爆发了“六.二三”沙基惨案、上海“五卅”惨案，本校学生热血沸腾，与县中、师范和县立女高学生一起，走上街头宣传呼吁，举行各种集会和游行，反对帝国主义暴行，积极支持省港大罢工。 
军阀邓本殷丧心病狂地与英人勾搭，密谋以海陵岛为抵押，向英贷款300万元。此事为学生所悉，本校学生又与县城各中小学学生一起，举行大规模的反帝示威游行。并于同年七月十六日与各校学生向政府发出铣电，开展一场声势浩大的反对邓本殷出卖国土—海陵岛的斗争，使邓的阴谋无法得逞。 
在反帝浪潮中，本校学生还参加了查缉仇货（主要指英货、日货）的斗争。大大打击了奸商，推动了当时农会、工会的成立。 
民国十五年（1926年）九月，本校率先成立了“学生协进会”，这是后来“学生自治会”的前身。并与县中、师范、县立女高、证光高小的学生一起，成立了“阳江县学生联合会”，大大推动了当时的学生运动。 
民国十七年（1928年）五月三日，日寇出兵山东，炮轰济南，大肆屠杀我同胞。本校学生又迅速走向社会，与县城各中小学学生一起，声讨日寇的滔天罪行。 
民国二十年（1931年）十月本校学生痛恨“九.一八”之耻，组织“抗日救国会”，支援抗日斗争。还以《国耻》、《铁血歌》、《武装自己》等歌曲，激励我同胞抗击日寇的侵略。 
在科学道路上，本校毕业学子中的英才们，刻苦攻关，攀登一个又一个科学高峰，为祖国争光。 
关履权，1918年生于阳江县城一个贫苦家庭，1931年在本校高小毕业。是中外著名的宋史专家，学识渊博。历任华南师范大学教授，献身于教育事业和史学研究50多年。几十年来，笔耕不辍，著作丰硕，撰写研究宋史的文章及其他文史论文等共100多万字，对宋史的研究作出了重大贡献。 
黄伯荣，是阳江海陵岛人，1922年出生于一个书香家庭，他周岁丧母，与庶母过着孤儿寡母的生活，常受人欺凌。他在村里读完初小就考入本校读高小。在本校就读的两年中，因成绩优异，每学期都受到免交学费的奖励。 
他是我国著名的汉语语言学家和汉语语言教育家。数十年，从事现代汉语的教学和研究，硕果累累，是我国第一批硕士研究生导师，为新中国的汉语语言学的学科建设和人才培养殚精竭虑，呕心沥血，做出了杰出的贡献。 
莫益麟，1928年12月出生于阳江岗列乡。小学在本校毕业。曾任职于国家民族经济司，是中央民族大学经济所研究员。是中国著名的民族工作专家，数十年来共发表近400万字有关民族经济政策、民族统计等方面的报告和论文；同时他又是中国著名的画家。他的画作独具风格，在参加国际、国内美术大赛中，多次获大奖、重奖。有的作品被编入多种美术精品集，为重点美术院校收藏。 
曾庆丰，出生于阳江县江城岗列乡玉沙村的一个贫苦农民家庭，是曾庆存的大哥。当时，他家种田无牛，常常是父亲扶犁，由他拉犁耕作，终年辛勤劳动，犹难得温饱。小学时在本校就读，由于勤奋好学，每次考试都名列前茅，常获得免交学费的奖励。 
他是著名的地质学家，从事矿床和矿田构造的研究。1964年因积劳成疾，而在他带病的二十一年中写出了四部专著和五十多篇论文，共100万字。1986年越级晋升为中国科学院研究员。 
韩树荣，1933年出生于阳江江城，1942年在本校读书，直至小学毕业。他是我国著名高能物理学家，在高能物理的研究实验中取得重要成果，曾获“中国科学院重大科研成果奖”。1986年提为科学院副研究员。后被中国科学院高能物理研究所培训中心聘为教授。 
曾庆存，1935年生于岗列乡玉沙村的一个贫苦农民家庭，是曾庆丰之弟。当其兄已到入学年龄时，父亲想尽办法送其兄弟俩一起入本校读书，直至高小毕业。他们深感上学来之不易，所以读书非常勤奋，又积极参加劳动。春耕时，家贫无牛，其兄当牛在前头拉着犁绳艰难前行，其父则在后面扶犁拼命向前推，而庆存就随后弯腰搬泥块。冬天放学回家，兄弟俩又自觉挑水到菜地浇菜，入夜才收工回家。他们勤奋好学，刻苦耐劳的品质，得到当时本校老师的高度评价。 
他从苏联留学回国后，一直在中国科学院大气研究所工作，连续两届任该所所长，是中国科学院院士，俄罗斯科学院外籍院士，第三世界科学院院士，中国科学技术协会副主席。是中国共产党第十三届、十四届中央候补委员，全国政协委员。是个有卓越贡献的世界著名科学家。在大气动力学和地球流体力学理论、数值天气预报法、气候数值模拟和预测理论、遥感和自然控制论等科学领域中有重大的贡献。 
改革开放以来，本校在党和政府的领导下，高举邓小平理论旗帜。教育教学质量扎实提高，学生品学优良，不断涌现出一个又一个俊杰英豪。 
“舍己救人的少年英雄”利春晓，在本校读书时是个品学兼优的学生。小学毕业后考上阳江市一中。1995年遇同学溺水时，她奋不顾身，下水相救。溺水的同学被救起来了，而她不幸牺牲。利春晓的英雄事迹，激励着我市乃至全省的广大青少年。1996年6月，广东省教厅发出通知，要求各地组织师生收看电视剧《漠江春晓》，继续深入开展向少年英雄利春晓学习活动。 
“见义勇为的英雄”霍健敏，199×年毕业于本校，1999年8月在与歹徒的斗争中英勇牺牲。中共阳江市委、市府追授他为“优秀共产党员”，并作出《向霍健敏学习的决定》；中共广东省军区委员会给他追记一等功；广东省委、省政府、省军区追授他“见义勇为英雄民兵”称号；广东省人民政府追认他为革命烈士；国家民政部、解放军总政治部追授他“模范退伍军人”荣誉称号。他那见义勇为的英雄气节，深深地教育着年轻一代。 
第二届全国少先队代表大会代表李计筹，在本校读书时，是个道德美而又天资聪颖的女孩，多次评为区、市“优秀少先队员”。1990年10月，被选为第二届全国少先队代表大会代表，光荣地出席了在北京召开的代表大会，并受到国家主席等国家领导人的接见。 
她在本校毕业后，以优异的成绩考上阳江市一中。现在是中山大学博士研究生。 
第三届全国少先队代表大会代表李伊瑾，沉静文雅，品学兼优。她以尊敬师长，团结同学，热爱集体，助人为乐的良好品德而赢得老师和同学的爱戴。她勤奋好学，学业成绩优良，尤其语文成绩拔尖。学科竞赛多次获奖。1995年10月被选为第三届全国少队代表大会代表，到北京出席了本届少代会。 
1997年在本校小学毕业后，考上阳江市一中。2003年以优异成绩考上中国人民大学，现正在大学深造。 
(注：以上史料由江城一小老校长庞远昭整理)