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标题：C++基础、上机指导及习题解答
图书信息
出版社: 清华大学出版社; 第1版 (2009年6月1日)
丛书名: 21世纪高等学校计算机教育实用规划教材
平装: 260页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787302200222
条形码: 9787302200222
尺寸: 25.6 x 18.4 x 1.2 cm
重量: 839 g
内容简介
《C++基础、上机指导及习题解答》以英文原版教材《C++编程思想》为基础，同时参考目前高校普遍使用的C++教材，按知识点汇编了大量上机实验指导、同步测试题及其参考答案，并配有多套模拟试题。力求选题经典，使学生在掌握C++知识的同时提高上机编程能力。
目录
第1章 VisualC++开发环境使用指南
1.1 简单应用程序举例
1.2 VisualC++主窗口介绍
1.3 帮助的使用
1.4 多文档程序
第2章 C++中的C
2.1 标识符
2.2 数据类型
2.2.1 重点内容概要
2.2.2 难点辨析
2.3 表达式
2.3.1 重点内容概要
2.3.2 难点辨析
2.3.3 上机实验及解析
2.4 选择与循环结构
2.4.1 重点内容概要
2.4.2 难点辨析
2.4.3 上机实验及解析
2.5 数组
2.5.1 重点内容概要
2.5.2 难点辨析
2.5.3 上机实验及解析
2.6 结构体
2.6.1 重点内容概要
2.6.2 难点辨析
2.6.3 上机实验及解析
2.7 指针与引用
2.7.1 重点内容概要
2.7.2 难点辨析
2.7.3 上机实验及解析
2.8 上机题目及参考答案
2.9 同步测试习题及参考答案
第3章 函数
3.1 函数概述
3.1.1 重点内容概要
3.1.2 难点辨析
3.1.3 上机实验及解析
3.2 带默认形参值的函数
3.2.1 重点内容概要
3.2.2 难点辨析
3.2.3 上机实验及解析
3.3 函数重载
3.3.1 重点内容概要
3.3.2 难点辨析
3.3.3 上机实验及解析
3.4 内联函数
3.4.1 重点内容概要
3.4.2 难点辨析
3.4.3 上机实验及解析
3.5 递归函数
3.5.1 重点内容概要
3.5.2 难点辨析
3.5.3 上机实验及解析
3.6 标识符的作用域与存储期
3.6.1 重点内容概要
3.6.2 难点辨析
3.6.3 上机实验及解析
3.7 上机题目及参考答案
3.8 同步测试习题及参考答案
第4章 类和对象
4.1 类和对象
4.1.1 重点内容概要
4.1.2 难点辨析
4.1.3 上机实验及解析
4.2 构造函数和析构函数
4.2.1 重点内容概要
4.2.2 难点辨析
4.2.3 上机实验及解析
4.3 类的静态成员
4.3.1 重点内容概要
4.3.2 难点辨析
4.3.3 上机实验及解析
4.4 类的友元
4.4.1 重点内容概要
4.4.2 难点辨析
4.4.3 上机实验及解析
4.5 上机题目及参考答案
4.6 同步测试习题及参考答案
第5章 拷贝构造函数
5.1 拷贝构造函数
5.1.1 重点内容概要
5.1.2 难点辨析
5.1.3 上机实验及解析
5.2 对象指针和对象引用
5.2.1 重点内容概要
5.2.2 难点辨析
5.2.3 上机实验及解析
5.3 共享数据的保护
5.3.1 重点内容概要
5.3.2 难点辨析
5.3.3 上机实验及解析
5.4 多文件结构和预编译处理
5.4.1 重点内容概要
5.4.2 难点辨析
5.4.3 上机实验及解析
5.5 上机题目及参考答案
5.6 同步测试习题及参考答案
第6章 运算符重载
6.1 运算符重载的语法
6.1.1 重点内容概要
6.1.2 难点辨析
6.2 一元运算符重载
6.2.1 重点内容概要
6.2.2 难点辨析
6.2.3 上机实验及解析
6.3 二元运算符重载
6.3.1 重点内容概要
6.3.2 难点辨析
6.3.3 上机实验及解析
6.4 上机题目及参考答案
6.5 同步测试习题及参考答案
第7章 继承与组合
7.1 继承
7.1.1 重点内容概要
7.1.2 难点辨析
7.1.3 上机实验及解析
7.2 组合
7.2.1 重点内容概要
7.2.2 难点辨析
7.2.3 上机实验及解析
7.3 继承中的构造与析构
7.3.1 重点内容概要
7.3.2 难点辨析
7.3.3 上机实验及解析
7.4 虚基类
7.4.1 重点内容概要
7.4.2 难点辨析
7.4.3 上机实验及解析
7.5 上机题目及参考答案
7.6 同步测试习题及参考答案
第8章 虚函数与多态
8.1 多态性
8.1.1 重点内容概要
8.1.2 难点辨析
8.2 虚函数
8.2.1 重点内容概要
8.2.2 难点辨析
8.2.3 上机实验及解析
8.3 纯虚函数和抽象类
8.3.1 重点内容概要
8.3.2 难点辨析
8.3.3 上机实验及解析
8.4 上机题目及参考答案
8.5 同步测试习题及参考答案
第9章 模板
9.1 函数模板
9.1.1 重点内容概要
9.1.2 难点辨析
9.1.3 上机实验及解析
9.2 类模板
9.2.1 重点内容概要
9.2.2 难点辨析
9.2.3 上机实验及解析
9.3 上机题目及参考答案
9.4 同步测试习题及参考答案
第10章 I/O流与文件的输入输出
10.1 I/O流
10.1.1 重点内容概要
10.1.2 难点辨析
10.1.3 上机实验及解析
10.2 文件的输入输出
10.2.1 重点内容概要
10.2.2 难点辨析
10.2.3 上机实验及解析
10.3 用户自定义类型的输入输出
10.3.1 重点内容概要
10.3.2 难点辨析
10.3.3 上机实验及解析
10.4 上机题目及参考答案
10.5 同步测试习题及参考答案
第二部分 模拟试卷
模拟试卷一
模拟试卷二
模拟试卷三
模拟试卷四
模拟试卷一 参考答案
模拟试卷二 参考答案
模拟试卷三 参考答案
模拟试卷四 参考答案
参考文献
标题：追求阳光心态：北大心理健康讲演实录
图书信息
出版社: 华东师范大学出版社; 第1版 (2004年3月1日)
平装: 227页
正文语种: 简体中文
开本: 0开
ISBN: 756173784X
条形码: 9787561737842
作者简介
孙东东，1983年毕业于北京医学院医学系。现任北京大学法学院教授，并担任卫生部专家委员、中央电视台节目主持人、国际大专辩论会及全国大学生辩论赛首席评委等。
内容简介
《追求阳光心态:北大心理健康讲演实录》内容简介：孙东东在北大开设心理卫生学十余年，每学期有500多名学生选修这门课。他锐利的口锋、风趣的语言似乎与生俱来，他的课时而吓得你直起鸡皮疙瘩，时而又让你忍不住放声大笑。吓过、笑过之后，你觉得你变得更容易快乐了，生活更有活力了，性格更开朗了，阳光洒在你心里，暖暖的。
在北大流传着孙东东教授的麻辣传说。他的课要用北大最大的教室，还常常挤满了站着的旁听的人。他的课幽默风趣、妙语连珠，将心理健康之道阐述得淋漓尽致。
目录
第1讲　做一个心理健康的人
第2讲　心理过程（一）（感觉、知觉、思维）
第3讲　心理过程（二）（注意、记忆、智能、自知力、定向力）
第4讲　心理过程（三）（情感、意志、意识）
第5讲　人格
第6讲　生态环境、亚文化与心理健康
第7讲　生活习惯与心理健康、挫折与应对、心理咨询与心理治疗
第8讲　常见精神障碍和身心疾病
第9讲　神经官能症
第10讲　恋爱心理卫生和性心理卫生
标题：中国文化知识读本：儒家经典四书五经
图书信息
出版社: 吉林出版集团有限责任公司; 第1版 (2011年5月1日)
丛书名: 中国文化知识读本
平装: 136页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787546349954
条形码: 9787546349954
内容简介
“中国文化知识读本”丛书是由吉林文史出版社和吉林出版集团有限责任公司组织国内知名专家学者编写的一套旨在传播中华五千年优秀传统文化，提高全民文化修养的大型知识读本。
冯娇编著的《儒家经典“四书五经”》为丛书之一，《四书五经》是一笔宝贵的精神财富。所谓“四书”，是指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》；所谓“五经”，是指《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》和《春秋左传》。自宋代朱熹编定之后就广为流传，影响深远。该书内容博大精深，蕴涵着丰富的文化内涵。阅读它，既可养心修德，又可增智广识，还可怡情励志。
《儒家经典“四书五经”》中优美生动的文字、简明通俗的语言、图文并茂的形式，把中国文化中的物态文化、制度文化、行为文化、精神文化等知识要点全面展示给读者。
目录
一、“四书五经”概述
二、“白天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”——《大学》
三、“一日克己复礼，天下归仁焉”——《论语》
四、“居心于仁，由义而行”——《孟子》
五、“中庸之为德也，甚至矣乎”——《中庸》
六、“能探《风》《雅》无穷意，始是乾坤绝妙辞”——《诗》
七、“唐虞文章，则焕乎始盛”——《书》
八、“八卦以象告，爻彖以情言”——《易》
九、“礼乐之说，管乎人情”——《礼》
十、“圣文之羽翮，记籍之冠冕”——《春秋》
标题：监理员速学手册
图书信息
出版社: 哈尔滨工业大学出版社; 第1版 (2011年11月1日)
丛书名: 建筑工程业务管理人员速学丛书
平装: 419页
正文语种: 简体中文
开本: 32
ISBN: 9787560333786
条形码: 9787560333786
尺寸: 20 x 13.8 x 1.8 cm
重量: 322 g
内容简介
(作者盖卫东)《监理员速学手册》从地基基础工程、混凝土结构工程、砌体工程、钢结构工程、地下防水工程、建筑装饰装修工程、建筑给水排水及采暖工程和建筑电气工程方面介绍了施工现场的监理巡视和验收，操作性、实用性强，通俗易懂。
《监理员速学手册》可供施工现场监理管理人员、监理人员参考，也可供工业与民用建筑、土建类高中级职业技术教育教学以及建筑施工技术人员参考。
目录
第1章  建设地基基础工程质量监理
第1节  地基工程质量监理
第2节  桩基础工程质量监理
第3节  基坑工程质量监理
第4节  土方工程质量监理
第2章  混凝土结构工程质量监理
第1节  模板分项工程
第2节  钢筋分项工程
第3节  混凝土分项工程
第4节  预应力分项工程
第5节  装配式结构分项工程
第3章  砌体工程质量监理
第l节  砖砌体工程
第2节  混凝土小型空心砌块砌体工程
第3节  石砌体工程
第4节  配筋砌体工程
第4章  钢结构工程质量监理
第1节  钢结构连接工程
第2节  钢零件及钢部件加工工程
第3节  钢结构安装工程
第4节  钢结构涂装工程
第5章  地下防水工程质量监理
第1节  地下建筑防水工程质量监理
第2节  特殊施工法防水工程质量监理
第6章  建筑装饰装修工程质量监理
第1节  抹灰工程质量监理
第2节  门窗工程质量监理
第3节  吊顶工程质量监理
第4节  轻质隔墙工程质量监理
第5节  饰面工程质量监理
第6节  幕墙工程质量监理
第7节  涂饰工程质量监理
第7章  建筑给水排水及采暖工程质量监理
第1节  室内给、排水系统工程质量监理
第2节  卫生器具安装工程质量监理
第3节  室内采暖系统安装工程质量监理
第4节  室外给、排水管网安装工程质量监理
第5节  室外供热管网安装工程质量监理
第6节  供热锅炉及辅助设备安装工程质量监理
第8章  建筑电气工程质量监理
第1节  配线系统质量监理
第2节  供配电系统安装质量监理
第3节  电气照明安装质量监理
第4节  防雷接地与等电位联结质量监理
参考文献
标题：轻质隔墙构造与施工工艺
图书信息
出版社: 机械工业出版社; 第1版 (2007年7月1日)
平装: 138页
正文语种: 简体中文
开本: 0开
ISBN: 9787111215950, 7111215958
条形码: 9787111215950
尺寸: 26 x 18.5 x 0.6 cm
重量: 222 g
内容简介
《轻质隔墙构造与施工工艺》介绍了轻质隔墙分类和施工图识读、施工常用机具及施工辅助材料，着重介绍现代建筑工程中，最常用的骨架隔墙、板材隔墙、玻璃隔墙、活动隔墙、轻质砌块隔墙构造及其材料的基本知识，典型轻质隔墙的施工工艺和施工质量验收的基本知识。同时在书中穿插提供了一整套施工操作技能训练的实施方案及建议。《轻质隔墙构造与施工工艺》突破传统专业教材的编写模式，体现项目法教学的特点，将轻质隔墙施工所涉及的施工图识读、材料、构造、工艺、机具和质量验收等知识进行有机结合，图文通俗易懂、数据实用而规范，并为读者进一步了解有关知识或查找有关资料作出提示。
目录
出版说明
前言
单元1 轻质隔墙概述
课题l 轻质隔墙分类和施工图识读
课题2　轻质隔墙施工常用机具
课题3　轻质隔墙施工辅助材料
单元小结
复习思考题
单元2　骨架隔墙
课题1 骨架隔墙材料
课题2　骨架隔墙构造
课题3 骨架隔墙施工
单元小结
复习思考题
单元3 板材隔墙
课题1　板材隔墙材料
课题2　板材隔墙构造
课题3　板材隔墙施工
单元小结
复习思考题
单元4　活动隔墙
课题1 活动隔墙材料
课题2　活动隔墙构造
课题3 活动隔墙施工
单元小结
复习思考题
单元5　玻璃隔墙
课题1　玻璃隔墙材料
课题2　玻璃隔墙构造
课题3　玻璃隔墙施工
单元小结
复习思考题
单元6 轻质砌块隔墙
课题1 轻质砌块隔墙材料
课题2　轻质砌块隔墙构造
课题3　轻质砌块隔墙施工
单元小结
复习思考题
参考文献
标题：晚清风云之北洋利剑
节本信息
作者：东城十四少
总字数：1001317
总点击：1411632
总推荐：17148
作品类别：历史军事
小说进度:连载中
内容介绍
世界顶级佣兵完美完成任务后被人出卖，无意中穿越到另外一个平行时空中的晚清时期。  看现代佣兵唐健如何利用现代技术，逆转北洋舰队覆没的历史，强悍高科技武装北洋舰队，玩转晚清，重创日本联合舰队，轰炸日本本土，横扫八国联军的海上壁垒，建立一个横跨东南亚，势力遍及各大洲的日不落帝国！[1]
章节目录
第一章 最后的度假第二章 神马情况？穿越？！第三章 拜见袁世凯第四章 大家一起干吧第五章 有刺客！有刺客！第六章 不想当官第七章 别弄脏我的衣服第八章 分工第九章 初见威海卫第十章 和邓世昌拜把子第十一章 风暴来临前的宁静第十二章 少爷我缺钱啊！第十三章 东学党起义第十四章 战云密布的远东第十五章 丰岛惊变第十六章 大风起兮第十七章 沸腾的黄海（一）第十八章 沸腾的黄海（二）第十九章 沸腾的黄海（三）第二十章 丁汝昌被撤职查办第二十一章 咆哮的伊藤博文第二十二章 老唐的打算第二十三章 有钱了？第二十四章 沙漠之鹰对伊贺忍者第二十五章 旅顺失守第二十六章 威海卫危机第二十七章 血战威海（一）第二十八章 血战威海（二）第二十九章 血战威海（三）第三十章 最后的战斗（一）第三十一章 最后的战斗（二）第三十二章 最后的战斗（三）第三十三章 最后的战斗（四）第三十四章 流泪的巨舰第三十五章 流泪的巨舰（第一卷终结篇）第一章 天涯何处埋忠骨第二章 筹谋第三章 新的起点第四章 签订《马关条约》第五章 华丽回归第六章 唐健的升官之路第七章 组建新的海军力量第八章 大军初成（一）第九章 大军初成（二）第十章 小站阅兵第十一章 孤狼特种部队第十二章 中国的无畏舰第十三章 我们这是演习，真的！第十四章 哪里打炮？第十五章 没事打打炮第十六章 飞艇空军部队出世第十七章 奇袭紫禁城！第十八章 北京的天要变了第十九章 天降奇兵第二十章 夺政（一）第二十一章 夺政（二）第二十二章 颁布新法第二十三章 新舰海试第二十四章 万吨级铁甲巨舰第二十五章 风云又起第二十六章 硝烟再起第二十七章 夜袭旅顺第二十八掌 远东战火第二十九章 激战旅顺口第三十章 大东沟之战（一）第三十一章 大东沟之战（二）第三十二章 轰炸佐世保！第三十三章 复仇的火焰第三十四章 佐世保，今夜别为我哭泣第三十五章 义和拳之乱第三十六章 日本的复仇第三十七章 与德国人的秘密合作第三十八章 采花第三十九章 终身大事第四十章 火车站遇袭第四十一章 海的颜色第四十二章 固守威海卫第四十三章 准备就绪第四十四章 日本人来了第一章 夜袭（一）第二章 夜袭（二）第三章 对弈（一）第四章 对弈（二）第五章 对弈（三）第六章 对弈（四）第七章 反攻日本本土（一）第八章 反攻日本本土（二）第九章 反攻日本本土（三）第十章 反攻日本本土（四）第十一章 反攻日本本土（五）第十二章 反攻日本本土（六）第十三章 反攻日本本土（七）第十四章 轰炸东京（一）第十五章 轰炸东京（二）第十六章 轰炸东京（三）第十七章 轰炸东京（四）第十八章 绝望的东乡第十九章 烈火焚天第二十章 联合舰队的投降第二十一章 受降仪式第二十二章 天皇诏书（一）第二十三章 天皇诏书（二）第二十四章 新《马关条约》（一）第二十五章 新《马关条约》（二）第二十六章 李鸿章的抉择第二十七章 神秘的俄国公使第二十八章 唐健的终生大事第二十九章 卧室旖旎第三十章 缠绵第三十一章 无耻的表哥第三十二章 公事繁忙第三十三章 出兵东北第三十四章 春季攻势第三十五章 中央情报局第三十六章 战前会议第三十七章 陆军编制改革第三十八章 俄国人的野心第三十九章 东北之行（一）第四十章 东北之行（二）第四十一章 偶遇张作霖（一）第四十二章 偶遇张作霖（二）第四十三章 追杀第四十四章 锄奸第四十五章 绑架公主第四十六章 欧阳彦青
标题：中国读本：外国文学
图书信息
出版社: 江苏人民出版社; 第1版 (2011年10月1日)
丛书名: 中国读本
平装: 148页
开本: 16
ISBN: 9787214073433
条形码: 9787214073433
尺寸: 23.4 x 16.4 x 1.2 cm
重量: 222 g
内容简介
胡永生主编的《中国读本：外国文学》里的作品，大学中文系的学生必须读，但他们不一定读得到，咱们却能读到，如日本紫式部的《源氏物语》；
中文系大学生读到的经典作品，咱们却不一定要读，只有可读性极强的作品，咱们才读，如荷马史诗《奥德赛》，因为可读性不强，我们就没选；
没有选进《中国读本：外国文学》的经典作品，你不一定不读，咱们可以按照“外国文学必读作品总汇”去扩大阅读；
读了这些作品。你就知道什么是文学，你就会阅读，你就会作文，你就是能说会道的明星。
目录
诗歌
新生(节选)
失乐园(节选)
神性
雅典的少女
假如生活欺骗了你
叶甫盖尼·奥涅金(节选)
先知(节选)
卡秋莎
小说
源氏物语(节选)
十日谈(节选)
少年维特的烦恼(节选)
红与黑(节选)
远大前程(节选)
安娜·卡列尼娜(节选)
百年孤独(节选)
散文
圣经·创世记(节选)
佛本生故事(节选)
一千零一夜(节选)
罗密欧与朱丽叶(节选)
外国文学必读书目
标题：汉语史学报：第8辑
图书信息
出版社: 上海教育出版社; 第1版 (2009年9月1日)
平装: 320页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787544425612, 7544425614
条形码: 9787544425612
尺寸: 25.8 x 18.4 x 2 cm
重量: 599 g
内容简介
《汉语史学报（第8辑）》共收录了30篇论文，有从语音、语法、方言等角度研究的，有从词汇、训诂角度研究的。《汉语史学报(第8辑)》在语法方面，既有古汉语语法论文，也有打通古今，并尝试从认知角度进行分析的文章，这表明了本刊坚持优良传统，继承优良学风，同时又希望不断推陈出新的辨刊宗旨。
目录
“汉语历史词汇与语义演变涫术研讨会”论文
再谈词义引申变化
汉语意愿动词的历史演变
语用因素对词义演变的影响——从“亏”的词义演变说起
从词语的语义结构
从古写经的异文看中古汉语用词的演变——对《中古汉语读本》佛经部分的一个建议
万光泰《四声谱考略》与沈约诗韵研究（下）
《切韵指南》图心列字十一本对勘（上）——“明本”一系
《切韵》侯尤韵在太湖片吴语中的演变
《汉语方言大词典》所见方言同源词举例
也谈早期汉译佛典语言在上中古间语法史上的价值
从认知语法看上古汉语的“于”
古汉语中“见+V”结构再讨论
“经过”、“经”、“通过”的虚化和认知解释
反义复合词“买卖”形成演变的认知分析
从语用到语义-试论“斩”的意义变化及其动因
试论音变在词语发展中的作用
“大便”、“小便”字面意义考
“穿”的穿衣义的来源和演变
释唐宋禅録裹的“只如”
“久如”探源
敦煌社会经济文献释词
中古墓志释词
从王筠“连语”说看现代联系字理论
慧琳《一切经音义》引《尔雅》郑玄注质疑
《说文解字系传》引《国语》例辨正
《〈观世音应验记三种〉译注》献疑
《中古汉语读本》（修订本）读后
《中古汉语读本》注释商榷
“汉语历史词汇与语义演变学术研讨会”综述
编者的话
标题：汽车车身维修技术
图书信息
出版社: 中国人民大学出版社; 第1版 (2009年7月1日)
丛书名: 21世纪高职高专规划教材，汽车运用与维修系列
平装: 237页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787300108063
条形码: 9787300108063
尺寸: 25.8 x 18 x 1 cm
重量: 381 g
内容简介
《汽车车身维修技术》以“任务引领”的形式，对汽车车身的维修技术进行了由浅人深、由简到繁的叙述。全书共分为十四章，第一章至第三章介绍了汽车车身维修概述、车身结构与性能的关系及车身损伤修理方案的确定等内容，第四章至第八章介绍了汽车钣金修复的基础知识和基本操作等内容；第九章至十四章介绍了车身表面修复的喷涂技术和喷涂施工中的安全与防护等内容。
目录
第一章 汽车车身维修概述
学习任务一 影响车身结构及造型的因素
学习任务二 车身主要性能与结构的关系
学习任务三 汽车车身损伤的分类
学习任务四 车身修理的主要内容
学习任务五 车身修理的意义
学习测试
第二章 汽车车身结构及主要性能
学习任务一 轿车车身结构
学习任务二 客车车身结构
学习任务三 货车车身结构
知识与能力拓展 组成车身的常用材料
学习测试
第三章 汽车车身损伤修理方案的确定
学习任务一 车身损伤的主要形式
学习任务二 车身事故损伤的判定
学习任务三 车身修理方案的确定
学习任务四 车身损伤的测量
学习测试
第四章 汽车车身钣金修理工具及设备
学习任务一 钣金修理的手工工具
学习任务二 钣金修理的拉拔工具
学习任务三 钢板拆卸及切割工具
学习任务四 车身表面打磨机具
学习任务五 车身矫正设备
学习测试
第五章 汽车车身钣金的焊接
学习任务一 焊接的种类
学习任务二 钎焊
学习任务三 气焊
学习任务四 普通手工电弧焊
学习任务五 电阻点焊
知识与能力拓展 气体保护焊
学习测试
第六章 汽车车身钣金常用维修技术
学习任务一 凸凹表面的整平技术
学习任务二 车身钣金的收缩整形
学习任务三 车身变形的矫正
学习任务四 常用钣金件的手工制作工艺
学习测试
第七章 车身钣金构件的更换技术
学习任务一 钣金件的拆解
学习任务二 钣金件拆除后的接口处理
学习任务三 新钣金构件的安装
知识与能力拓展 车身典型钣金件的调整
学习测试
第八章 车身非金属结构件的修复
学习任务一 车身塑料件的修复
学习任务二 车身玻璃钢件的修复
知识与能力拓展 汽车玻璃的拆装
学习测试
第九章 车身喷涂工具及设备
学习任务一 清洁工具和设备
学习任务二 打磨清除工具和设备
学习任务三 刮涂及刷涂工具
学习任务四 喷涂工具及设备
学习任务五 烘干设备及遮蔽用品
学习测试
第十章 车身表面喷涂材料
学习任务一 涂料的一般知识
学习任务二 汽车底漆
学习任务三 中涂层涂料
学习任务四 汽车面漆
知识与能力拓展 车身喷涂常用的辅料
学习测试
第十一章 车身喷涂前的准备
学习任务一 裸露金属表面的处理
学习任务二 车身旧涂层的鉴别和处理
学习任务三 车身的遮盖
学习测试
第十二章 汽车车身涂层的施工
学习任务一 喷涂三要素
学习任务二 喷枪的使用检查与调整
学习任务三 底漆的喷涂
学习任务四 中涂层的施工
学习任务五 面漆的喷涂施工
知识与能力拓展 汽车喷涂中常见的缺陷及防治
学习测试
第十三章 车身塑料件及特种喷涂
学习任务一 塑料件的喷涂特点及材料
学习任务二 车身塑料件的喷涂
学习任务三 车身的特种喷涂
学习测试O(
第十四章 喷涂施工的安全与防护
学习任务一 喷涂施工与环境保护
学习任务二 防火防爆安全知识
学习任务三 安全及防护用品
学习测试
参考文献
标题：Visual C++软件开发实训教程
图书信息
出版社: 西北工业大学出版社; 第1版 (2011年2月1日)
丛书名: 高等学校“十二五”规划教材·计算机科学系列
平装: 235页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787561230145
条形码: 9787561230145
尺寸: 26 x 19 x 2.4 cm
重量: 399 g
内容简介
《Visual C++软件开发实训教程》以PC串口通信软件开发案例为载体，由浅入深引导读者掌握Visual C++6.0（以下简称为VC）应用软件的开发方法和技术。其主要内容包括PC串口基本知识、三种串口应用软件开发方法和应用软件常用功能的实现技术。
基本知识包含串口标准，引脚定义及连线方法，应用实例和PC串口资源等内容。三种开发方法包含基于MSComm控件、基于第三方软件CSerialPort类和基于API等串口通信软件开发方法，并以项目案例的形式，对开发过程、实现思想、试验运行进行了详细说明，许多技术解释与以往资料不同，许多技术内容在以往资料中是没有的。案例由小到大，不仅传授串口软件开发技术，而且传授数据显示、字体、界面色彩、控件、定时器、数据格式转换、文件操作、多线程、帮助等常用功能的VC实现技术与技巧。
《Visual C++软件开发实训教程》关于PC串口软件开发技术内容全面准确，适合于高职高专计算机、通信、机电、控制等专业，也适合于相关专业本科教学，并可作为工程技术人员的参考手册。
目录
预备知识
0.1 从外观上认识PC机的串口
0.2 串口连线
0.3 串口应用实例
0.4 RS-232C及TIA/EIA232串口标准
0.5 RS-422/485串口标准
0.6 查看PC机串口资源
习题
项目1：基于对话框的MSComm串口程序开发
1.1 项目任务
1.2 开发过程
1.2.1 建立应用程序工程MSCommrest
1.2.2 在当前工程中插入MSComm控件
1.2.3 界面开发
1.2.4 串口初始化程序的开发
1.2.5 串口接收程序的开发
1.2.6 串口发送程序的开发
1.3 运行试验
1.4 技术问题解答
项目2：基于单文档(SDI)的MSComm串口软件开发
2.1 项目任务
2.2 软件开发过程
2.2.1 建立程序工程。MSCommSDI
2.2.2 在程序工程中插入MSComm控件
2.2.3 在ABOUT对话框中添加MSComm控件
2.2 一串口初始化程序开发
2.2.5 发送程序的开发
2.2.6 建立MSComm控件的消息机制
2.2.7 接收程序的开发
2.3 运行试验
2.4 MSComm串口编程技术交流
2.4.1 串口通信处理方式
2.4.2 MSComm控件属性
2.4.3 MSComm控件可捕获的错误信息
习题
项目3：CSerialPort类串口软件开发
3.1 项目任务
3.2 开发过程
3.3 运行试验
3.4 技术交流
项目4：基于对话框的API串口软件开发
4.1 项目任务
4.2 软件开发过程
4.2.1 界面开发
4.2.2 APIC0mTest初始化程序开发
4.2.3 打开串口程序开发
4.2.4 串口初始化程序开发
4.2.5 串口监测线程的开发
4.2.6 串口接收处理程序的开发
4.2.7 串口发送程序的开发
4.2.8 关闭串口程序的开发
4.3 运行试验
项目5：TTY终端仿真程序
5.1 项目任务
5.2 软件开发过程
5.2.1 创建程序工程
5.2.2 添加串口操作菜单
5.2.3 为菜单项添加单击事件消息(CO)MMAND消息)的响应函数
5.2.4 建立串口设置对话框
5.2.5 为对话框IDC_D1ALO_COMMSETTINGS建立名为CSetupDlg的类
5.2.6 添加控件的映射变量
5.2.7 添加CSetupDlg类成员变量
5.2.8 “串口设置”对话框的初始化程序开发
5.2.9 添加通信过程中需要的成员变量
……
项目6：串口调试器V3．1软件开发
附录
标题：2011乡镇执业助理医师资格考试试题金典
图书信息
出版社: 人民卫生出版社; 第1版 (2011年4月1日)
平装: 180页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 7117141948, 9787117141949
条形码: 9787117141949
尺寸: 25.6 x 18.2 x 0.4 cm
重量: 281 g
内容简介
《2011乡镇执业助理医师资格考试试题金典(临床类别 医学综合笔试)》作者在分析了历年考题的基础上运用学术化与应试化相结合的方式来解析试题。突出应试化的“巧计”内容点拨,用最简单的应试技巧对每道题或每个考点进行点评。每一单元结尾给予总结:以历年考试趋势和各考点所占分值为依据,列出部分数据并简要阐述该单元或考点应注意或重点复习的内容。内容主体为习题,下附考点、解析与应试点睛。
目录
卫生法规
考点：执业医师法
考点：医疗机构管理条例
考点：医疗事故处理条例
考点：母婴保健法
考点：传染病防治法
考点：艾滋病防治条例
考点：突发公共卫生事件应急条例
考点：药品管理法
考点：处方管理办法
考点：献血法
医学伦理学
考点：绪论
考点：医学道德的原则和规范
考点：医疗活动中的人际关系道德
考点：预防医学道德
考点：临床诊疗中的道德
医学心理学
考点：绪论
考点：心理卫生
考点：心身疾病
考点：患者的心理问题
预防医学
考点：绪论
考点：统计学基本知识
考点：人群健康研究的流行病学
原理和方法
考点：临床预防服务
考点：人群健康与社区卫生
症状与体征
考点：症状与体征
呼吸系统
考点：慢性阻塞性肺疾病（COPD）
考点：支气管哮喘
考点：呼吸衰竭
考点：肺炎
考点：支气管扩张
考点：肺结核
考点：肺癌
考点：胸部损伤
心血管系统
考点：心肺复苏
考点：慢性心力衰竭
考点：急性心力衰竭
考点：心律失常
考点：风湿性心脏瓣膜病
考点：原发性高血压
考点：冠状动脉粥样硬化性
心脏病
考点：休克
消化系统
考点：胃食管反流病
考点：食管癌
考点：急性胃炎
考点：慢性胃炎
考点：消化性溃疡
考点：胃癌
考点：肝硬化
考点：肝脓肿
考点：原发性肝癌
考点：胆石病
考点：急性胆囊炎
考点：急性梗阻性化脓性胆管炎
考点：急性胰腺炎
考点：急性肠梗阻
考点：急性阑尾炎
考点：痔、肛裂、肛瘘、肛周脓肿
考点：结、直肠癌
考点：消化道大出血
考点：腹股沟疝
考点：腹部闭合伤
考点：常见的腹内器官损伤
泌尿系统（含男性生殖系统）
考点：肾小球疾病
考点：慢性肾小球肾炎
考点：肾病综合征
考点：尿路感染
考点：肾、输尿管结石
考点：急性尿潴留
考点：膀胱癌
考点：急性肾衰竭
考点：慢性肾衰竭
女性生殖系统
考点：女性生殖系统解剖
考点：妊娠诊断
考点：孕期监护与孕期保健
考点：正常分娩
考点：正常产褥
考点：病理妊娠
考点：妊娠合并症
考点：异常分娩
考点：分娩期并发症
考点：产褥感染
考点：女性生殖系统炎症
考点：生殖内分泌疾病
考点：子宫肌瘤
考点：宫颈癌
考点：卵巢肿瘤
考点：计划生育
考点：妇女保健
血液系统
考点：贫血
考点：缺铁性贫血
考点：出血性疾病
考点：特发性血小板减少性
紫癜（ITP）
内分泌系统
考点：甲状腺功能亢进症
考点：糖尿病
精神、神经系统
考点：头皮损伤
考点：颅内压增高
考点：脑损伤
考点：急性脑血管病
考点：蛛网膜下腔出血
考点：癫痫
考点：精神分裂症
考点：抑郁症
运动系统
考点：常见的骨折
考点：手外伤
考点：肢（指、趾）体离断
考点：急性化脓性骨髓炎
考点：脊柱结核
考点：劳损性疾病
考点：类风湿关节炎
儿科
考点：绪论
考点：生长发育
考点：计划免疫与预防接种
考点：营养和营养障碍疾病
考点：新生儿及新生儿疾病
考点：常见发疹性疾病
考点：结核病
考点：小儿腹泻病
考点：呼吸系统疾病
考点：泌尿系统疾病
考点：造血系统疾病
考点：神经系统疾病
考点：先天性心脏病
传染病、性传播疾瘸
考点：总论
考点：常见疾病
考点：性传播疾病
其他
考点：风湿性疾病
考点：无菌技术
考点：围手术期处理
考点：体液失衡与补液
考点：外科感染
考点：损伤
考点：急性乳腺炎
考点：乳腺癌
考点：急性中毒
标题：班主任工作新视角
图书信息
出版社: 湖南师范大学出版社; 第1版 (2008年1月1日)
丛书名: 班主任工作丛书
平装: 245页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 781081687X, 9787810816878
条形码: 9787810816878
尺寸: 22.8 x 16.8 x 1.4 cm
重量: 299 g
内容简介
《班主任工作新视角》是记载作者解决学生问题的经验集锦。作者采用电子邮件的方式谈班主任工作，形式上新奇，新妙。包括心理健康教育、关爱残疾学生、呵护单亲家庭孩子、解决留守学生的教育培养问题，以及剖析陪读和隔代教育等内容，都在他的班级工作邮件交流之内。
这本班主任工作新书，集中体现了他班主任工作的四个“新”字——新颖的视角、新鲜的题材、新奇做法、新巧的思路。
目录
第一部分　治班是一个民主启蒙的过程
一、爱的前提是平等和民主
二、敢于在学生面前讲真话
三、班规应该首先表现出对班主任的约束
四、治班是一个民丰启蒙的过程
五、与规则较量的纪念
六、用制度的办法拒绝家长索官
七、设计一个隆重而神圣的民选班会
八、后进生也能够当好班干部
九、当干部不是好学生的专利
十、展现出一个团体的光辉
十一、给敢于说不的孩子颁奖
十二、坦然向学生承认我的失败
十三、请体面地接受惩罚
第二部分　保留一种孩子的体验
一、从学生角度批评他们
……
第三部分　从家长的角度做班主任
第四部分　智慧决定心理教育的成败
标题：玻璃纤维标准汇编
图书信息
出版社: 中国标准出版社; 第1版 (2008年12月1日)
平装: 617页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787506650762
条形码: 9787506650762
尺寸: 29.2 x 21 x 2.6 cm
重量: 1.2 Kg
内容简介
鉴于《玻璃纤维标准汇编》收录的标准发布年代不尽相同，汇编时对标准中所用计量单位、符号、格式等未作改动。本汇编可供玻璃纤维行业及石油化工、电子电力、纺织、航空航天、道路交通等行业生产、销售、质检、科研、设计、管理人员以及相关专业师生使用。
目录
一、基础标准
GB/T 4202-2007 玻璃纤维产品代号
GB/T 18374-2008 增强材料术语及定义
JC 521-1993 玻璃球能耗等级定额
JC 570-1994 玻璃纤维纱能耗等级定额
二、产品标准
GB/T 17470-2007 玻璃纤维短切原丝毡和连续原丝毡
GB/T 18369-2008 玻璃纤维无捻粗纱
GB/T 18370-2001 玻璃纤维无捻粗纱布
GB/T 18371-2008 连续玻璃纤维纱
GB/T 18372-2008 玻璃纤维导风筒基布
GB/T 18373-200 印制板用E玻璃纤维布
GB/T 21825-2008 玻璃纤维土工格栅
JC/T 170-2002 无碱玻璃纤维布
JC/T 171.1-2005 涂覆玻璃纤维布第1部分：硅橡胶涂覆玻璃纤维布
JC/T 171.2-2008 涂覆玻璃纤维布第2部分：聚四氟乙烯乳液涂覆玻璃纤维布
JC/T 173-2005 玻璃纤维防虫网布
JC/T 174-2005 无碱玻璃纤维带
JC/T 175-2007 玻璃纤维套管坯管
JC/T 556-2005 磨碎玻璃纤维
JC 561.1-2006 增强用玻璃纤维网布  第1部分：树脂砂轮用玻璃纤维网布
JC 561.2-2006 增强用玻璃纤维网布第2部分：聚合物基外墙外保温用玻璃纤维网布
JC/T 572-2002 耐碱玻璃纤维无捻粗纱
JC/T 573-2007 玻璃纤维缝纫线
JC/T 589-2008 增强橡胶用玻璃纤维绳
JC/T 590-2005 过滤用玻璃纤维针刺毡
JC/T768-2002 玻璃纤维过滤布
JC/T 784-2005 玻璃纤维工业用硬质绕丝筒
JC/T 841-2007 耐碱玻璃纤维网布
JC/T 896-2002 玻璃纤维短切原丝
JC 935-2004 玻璃纤维工业用玻璃球
JC/T 953-2005 缠绕用高强玻璃纤维无捻粗纱
JC/T 996-2006 玻璃纤维壁布
三、方法标准
GB/T 1549-2008 纤维玻璃化学分析方法
GB/T 6006.1-2001 玻璃纤维毡试验方法第1部分：苯乙烯溶解度的测定
GB/T 6006.2-2001 玻璃纤维毡试验方法第2部分：拉伸断裂强力的测定
GB/T 6006.3-2001 玻璃纤维毡试验方法 第.3部分：厚度的测定
GB/T 7689.1-2001 增强材料机织物试验方法第1部分：玻璃纤维厚度的测定
GB/T 7689.2-2001 增强材料机织物试验方法第2部分：经、纬密度的测定
GB/T 7689.3-2001 增强材料机织物试验方法第3部分：宽度和长度的测定
GB/T 7689.4-2001 增强材料机织物试验方法第4部分：弯曲硬挺度的测定
GB/T 7689.5-2001 增强材料机织物试验方法  第.5部分：玻璃纤维拉伸断裂强力和断裂伸长的测定
GB/T 7690.1-2001 增强材料纱线试验方法第1部分：线密度的测定
GB/T 7690.2-2001 增强材料纱线试验方法第2部分：捻度的测定
GB/T 7690.3-2001 增强材料  纱线试验方法  第3部分：玻璃纤维断裂强力和断裂伸长的测定
GB/T 7690.4-2001 增强材料纱线试验方法第4部分硬挺度的测定
GB/T 7690.5-2001 增强材料纱线试验方法第5部分：玻璃纤维纤维直径的测定
GB/T 7690.6_2001 增强材料钞线试验方法第6部分：捻度平衡指数的测定
GB/T 9914.1-2001 增强制品试验方法第1部分：含水率的测定
GB/T 9914.2_2001 增强制品试验方法第2部分：玻璃纤维可燃物含量的测定
GB/T 991.4-3-2001 增强制品试验方法第3部分：单位面积质量的测定
GB/T 20102-2006 玻璃纤维网布耐碱性试验方法  氢氧化钠溶液浸泡法
GB/T 20309-2006 玻璃纤维毡和织物覆模性的测定
GB/T 20310-2006 玻璃纤维无捻粗纱浸胶纱试样的制作和拉伸强度的测定
GB/T 544-1994 玻璃纤维拉丝炉热平衡测定与计算方法
四、相关标准
GB/T 191-2008 包装储运图示标志
GB/T 1449-2005 纤维增强塑料弯曲性能试验方法
GB/T 1463-2005 纤维增强塑料密度和相对密度试验方法
GB/T2679.5-1995 纸和纸板耐折度的测定（MIT耐折度仪法）
GB/T 5453-1997 纺织品织物透气性的测定
GB/T 5454-1997 纺织品燃烧性能试验氧指数法
GB/T 5455-1997 纺织品燃烧性能试验垂直法
GB/T 7193.1-1987 不饱和聚酯树脂粘度测定方法
GB/T 7742.1-2005 纺织品织物胀破性能第1部分：胀破强力和胀破扩张度的测定液压法
GB 8624-2006 建筑材料及制品燃烧性能分级
GB/T 14208-1993 纺织玻璃纤维无捻粗纱棒状复合材料弯曲强度的测定
GB/T 16259-2008 建筑材料人工气候加速老化试验方法
标题：数据库原理及技术应用教程
图书信息
出版社: 中国铁道出版社; 第1版 (2009年9月1日)
丛书名: 高等院校计算机应用技术规划教材
平装: 409页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787113104269
条形码: 9787113104269
尺寸: 25.8 x 18.2 x 1.8 cm
重量: 662 g
作者简介
刘甫迎，教授，加拿大McMaster大学中国科学院公派归国访问学者。教育部高等学校第二届国家级教学名师、四川省有突出贡献的优秀专家、四川省计算机学会常务理事。
2002年获教育部颁发的全国普通高等学校优秀教材奖，主编、撰著著作、教材28部(其中“十一五”规划教材3部)，畅销国内。
内容简介
《数据库原理及技术应用教程(Oracle)》包括12章和3个附录，详细介绍了数据库基础、数据库的由来和发展、数据模型、关系数据库、函数依赖、范式、PD CASE工具、数据库的设计与维护(CDM、PDM数据模型)、分布式数据库、安全性与完整性、并发控制与恢复等数据库的基本原理和技术。讲述了后端大型数据库的工业标准——Oracle，且将之贯穿全书。Oracle的网格计算、Oracle RAC、PL/SQL、闪回技术、企业管理器OEM、应用开发工具(Forms、Reports、JDeveloper)以及J2EE和互联网服务器应用等内容，使《数据库原理及技术应用教程(Oracle)》同时又成为一本学习Oracle(以新版本11g为主，兼顾9i、10g版本)的基于C/S、B/S模式编程和DBA(数据库管理员)的教科书。
《数据库原理及技术应用教程(Oracle)》提供实例、实验和实习、习题、教学大纲等，便于学习与教学。《数据库原理及技术应用教程(Oracle)》适合作为高等院校及软件学院的教材，还可作为从事数据库软件开发和应用者的参考书。
目录
第1章  数据库基础
第2章  关系模型及Oracle网格计算数据库
第3章  实体－联系模型(E-R Model)
第4章  Oracle的SQL和PL/SQL
第5章  关系数据库设计理论
第6章  PowerDesigner CASE技术
第7章  数据库设计与维护
第8章  数据库保护
第9章  Oracle企业管理器(Oracle Enterprise Manager)
第10章  分布式数据库系统
第11章  数据库应用程序开发工具——Oracle Developer Suite
第12章  综合应用实例——图书管理信息系统
附录A  “数据库原理及技术(Oracle)”教学大纲
附录B  实验指导书
附录C  专业实习(Oracle)——实时应用集群(RAC)安装与配置指导书
参考文献
标题：你是最棒的员工没有你不行
图书信息
出版社: 中国经济出版社; 第2版 (2008年1月1日)
平装: 216页
开本: 16开
ISBN: 9787501761876
条形码: 9787501761876
尺寸: 22.2 x 16.4 x 1 cm
重量: 299 g
内容简介
随着我国市场经济的不断深入发展，就业环境有了很大的变化。为了帮助青年人更好地认识自己、认识工作、认识社会，顺利地找到自己满意的工作，合理地规划自己的职业生涯，我们推出了这套《当代青年职场拓展新思维》系列丛书。本丛书现已出版《没有你不行——如何成为公司核心员工》、《跳槽不需要理由——一“跳”惊人：员工与老板的双向沟通》、《几年混出头——合理的职业规划是您事业成功的一半》和《当代白领女性职场箴言——家，让我喜欢让我忧》。
目录
引言 努力成为核心员工
1.什么是核心员工
2.核心员工在公司中的地位
3.努力成为公司的核心员工
第1章 与公司共命运
1.把公司当成自己的家
寻找家的感觉
应该多感谢老板
宽容公司的失误
2.热爱自己的家
热爱你的公司
热爱自己的工作
增进了解，就会热爱
3.家里的人际关系
核心员工与老板的关系
核心员工与下属的关系
核心员工与其他同事的关系
4.与公司共同发展
一荣俱荣，一损俱损
公司兴亡，我的责任
与公司树立共同目标
以大家利益为重
5.与公司同舟共济
到哪都受欢迎的人
全心全意，不可有异心
比金子还珍贵的品质
忠诚是无价之宝
第2章 造就核心员工的品质
第3章 做老板离不开的核心员工
第4章 给核心员工的几点建议
第5章 做公司的灵魂人物
标题：爱心树绘本馆·可爱的鼠小弟：想吃苹果的鼠小弟
图书信息
出版社: 南海出版公司; 第1版 (2010年9月1日)
丛书名: 可爱的鼠小弟
精装: 31页
读者对象: 3-6岁
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787544247436, 7544247430
条形码: 9787544247436
尺寸: 24.2 x 21.2 x 1.2 cm
重量: 440 g
作者简介
作者：（日本）中江嘉男 译者：赵静 文纪子 插图作者：（日本）上野纪子
中江嘉男，生于日本神户县，毕业于日本大学艺术学系美术专业。主要作品有《淘气的小拉拉》《心灵绘本》，“可爱的鼠小弟”系列等，其中《淘气的小拉拉》获日本绘本奖。
上野纪子，生于日本琦玉县，毕业于日本大学艺术学系美术专业。主要作品有“可爱的鼠小弟”系列等，曾获日本讲谈社出版文化绘本奖和厚生省儿童福利文化奖。
中江嘉男与上野纪子夫妇创作的鼠小弟，自1974年问世以来就深受孩子们的喜爱，仅《鼠小弟的小背心》就已重印160次以上。此系列获得了日本图书馆协会好绘本奖、日本讲谈社出版文化绘本奖、厚生省儿童福利文化奖等最高奖项，不仅是日本绘本的巅峰之作，也是世界绘本经典中的经典。
内容简介
《爱心树绘本馆·可爱的鼠小弟:想吃苹果的鼠小弟》内容简介：高高的树上长着可爱的红苹果。鼠小弟好想吃。要是像鸟儿一样能飞，像猴子一样会爬树，像大象一样有长长的鼻子，像……多好啊，看到其他的动物一个个使出自己的本领摘走苹果，鼠小弟羡慕地想。它学着袋鼠的样子跳，可是跳不高，学着犀牛的样子去撞树，结果碰了个鼻青脸肿。海狮虽然也没有其他动物那样的本领，可是，当它用顶球的绝活把鼠小弟抛到树上时，两个人就合作摘到了苹果。故事的结果是出人意料的，又是令人愉快的。
标题：满分训练设计：8年级语文
图书信息
出版社: 北京出版集团公司,北京教育出版社; 第1版 (2010年10月1日)
平装: 130页
读者对象: 11-14岁
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787530391129
条形码: 9787530391129
尺寸: 29.8 x 21.2 x 0.6 cm
重量: 272 g
内容简介
《满分训练设计:8年级语文(下)(语文版)》立足新课程标准要求，遵循学科特点，符合学生的心理认知规律，用训练的方式梳理整合各个单元的全部基础知识点。既融会贯通重点、疑点、难点，又紧密结合中考题型，密切关注教育改革和权威信息，预测中考热点，既训练学生基本的解题能力，又培养学生综合的学科素养。
通过一定量的不同形式的习题进行对应训练，掌握本节的基础知识、基本技能、基本方法和基本应用，逐题过关，夯实基础，奠定高分基石。
针对本节进行纵向深入、横向综合的习题训练，逐题突破，涉猎各种题型，理科学习中“思想方法、一题多解、多题一解、探究题、实验题”均在这里得到充分体现，使学生更全面地把握知识，更灵活地应用知识，并达到拓展思路、激活思维、培养综合创新能力的目的。
精心挑选与本节重点内容相关的近3年中考真题和中考模拟题。在检验基础知识的同时，又让学生身临其境地感受中考，把本节重要知识点和中考有机地结合在一起。
题量丰富、题目精选，由浅入深、体现层次，并注重知识性与趣味性的结合。引导解题思路，解析透彻，起到触类旁通，举一反三的作用。
采用书夹答案的形式，单独装订，便于学生、教师和家长使用。
目录
卷首语
第一单元
第1课 背影
第2课 永久的悔
第3课 铁骑兵
第4课 苏珊·安东尼
第一单元综合测试
第二单元
第5课 大堰河——我的保姆
第6课 现代诗两首
第7课 致空气
第8课 樵夫，别砍那棵树
第二单元综合测试
第三单元
第9课 日出（节选）
第10课 钦差大臣（节选）
第11课 放下你的鞭子
第三单元综合测试
第四单元
第12课 为人民服务
第13课 应有格物致知精神
第14课 我有一个梦想
第15课 你是你的船长
第四单元综合测试
期中测试题
第五单元
第16课 南京大屠杀
第17课 寻找时传祥
第18课 阿炳在1950
第19课 滑铁卢之战
第五单元综合测试
第六单元
第20课 邹忌讽齐王纳谏
第21课 细柳营
第22课 古文二则
第23课 公输
第24课 诗词五首
第六单元综合测试
第七单元
第25课 桃花源记
第26课 岳阳楼记
第27课 醉翁亭记
第28课 湖心亭看雪
第29课 诗词五首
第七单元综合测试
期末测试题
参考答案
参考答案及解析
标题：丁学明
个人简介
丁学明，1942年生于潍坊南关周家车门，是国家一级乒乓球运动员，曾连胜九名运动健将，达到了晋升国家运动健将的标准。
历史回顾
1956年1956年年末，丁学明在工人俱乐部打球，潍坊职工乒乓球队的球员们过来训练，需要清场。这时队长李长海一看是些小孩，说：“不用清场，找个人上去把他们打下来就行了。”但是结果却让人出乎意料，职工队连上八名队员都被丁学明打败了。既然没赢，自然他们也不好再提清场的事了。丁学明的表现引起了职工队的高度关注。队员贾季庚首先与其热情攀谈。不久，他与职工队队员就熟悉了，受到他们的热情帮助，球艺大增。1957年1957年5、6月份，潍坊市成立了少年乒乓球队。李长海、贾季庚、丁培成任教练，队员有：丁学明、胡式让、薛立成等12人
同年，潍坊第一届少年乒乓球比赛在工人俱乐部举办，参赛选手达数十人。丁学明却一鸣惊人，夺得冠军。
标题：SQL Server2005案例教程
图书信息
出版社: 中国铁道工业出版社; 第1版 (2010年6月1日)
丛书名: 高职高专计算机规划教材·案例教程系列
平装: 284页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787113111861
条形码: 9787113111861
尺寸: 25.8 x 18.4 x 1.2 cm
重量: 458 g
内容简介
《高职高专计算机规划教材?案例教程系列?SQL Server2005案例教程》内容简介：SOL Server是微软公司推出的在Windows平台上运行的数据库管理系统，功能强大，易学易用，深受广大用户，尤其是网站级、企业级用户的青睐。与以前的版本相比，SQL Server2005中文版功能更加强大，开发及操作界面更加友好，数据库引擎为关系型数据和结构化数据提供了更安全可靠的存储功能，为构建和管理用于业务的高可用性、高性能的数据应用程序提供了新的平台。
由于SQL Server2005系统十分庞大，因此《高职高专计算机规划教材?案例教程系列?SQL Server2005案例教程》在内容的选取及章节的安排上，充分考虑到初学者的实际需要，通过对《高职高专计算机规划教材?案例教程系列?SQL Server2005案例教程》的深入学习，读者基本上能够掌握SQL Server2005的精髓。
全书共分为9章，通过24个案例和25个拓展案例，采用案例带动知识点学习的方法进行讲解，使初学者快速掌握SQL Server2005的基本概念和使用方法。
《高职高专计算机规划教材?案例教程系列?SQL Server2005案例教程》内容简明清晰、重点突出，叙述上深入浅出、通俗易懂，既可作为高职高专院校计算机专业的教材，也可作为本科院校非计算机专业的教材，还可作为初学者的自学用书。
目录
第0章 绪论
0.1 数据库基本理论
0.2 SQL.Server2005概述
0.3 SQLServer2005的安装
0.4 教学方法和课程安排
思考与练习0-1
第1章 创建及维护数据库
1.1 【案例1】注册SQL Server服务器
相关知识
SQL Server2005数据库引擎
SQL Server Management Studio功能
SQL Server Management Studio界面
数据库对象
数据库文件
案例拓展
隐藏数据库引擎实例
思考与练习1-1
1.2 【案例2】创建“选课管理
数据库
相关知识
在SSMS中使用向导方式创建
数据库
Transact-SQL语句创建数据库
语句格式
在SSMS中使用Transact-SQL
语句创建数据库
查看数据库属性
删除数据库
案例拓展
生成创建数据库的脚本
思考与练习1-2
1.3 【案例3】维护“选课管理”
数据库
相关知识
修改数据库
收缩数据库
分离数据库
附加数据库
复制和移动数据库
案例拓展
手动收缩数据库
思考与练习1-3
1.4 综合实训1“图书管理数据库
第2章 创建及维护表
2.1 【案例4】创建表
相关知识
表的设计
字段数据类型
使用SSMS设计表
创建表主键
使用CREATETABLE指令创建表
使用IDENTITY关键字
案例拓展
创建用户自定义数据类型
思考与练习2-1
2.2 【案例5】添加记录
相关知识
使用SSMS进行记录操作
使用INSERTINTO语句添加记录
使用LJPDATE语句修改记录
使用：DELETE语句删除记录
案例拓展
从其他表中添加记录
思考与练习2-2
2.3 【案例6】维护“学生基本档案”表
相关知识
使用SSMS修改表结构
使用SSMS重命名表
使用ALTER TABLE语句修改表结构
使用。DROP FABLE语句删除表
案例拓展
表的重命名
思考与练习2-3
2.4 【案例7】数据完整性
相关知识
数据库完整性概述
约束的定义
PRIMARYKEY约束
FOREIGNKEY约束
DEFAULT约束
UNIQUE约束
CHECK约束
案例拓展
允许空值约束
思考与练习2-4
综合实训2“图书管理”数据库
中表的创建及维护
第3章 查询操作
3.1 【案例8】简单查询
相关知识
SELECT语句
查询所有列属性
查询指定列的属性
DISTINCT子句
别名
列的计算
WHERE子句
ORDERBY子句
GROUPBY子句
案例拓展
HAVING子句
思考与练习3-1
3.2 【案例9】多表查询
相关知识
多表查询的连接条件
内连接
……
第4章 视图和索引
第5章 Transact-SQL
第6章 存储过程与触发器
第7章 SQL Server 2005的安全机制
第8章 数据库的备份与还原
标题：谁在管理我们的学校：变化中的角色和责任
图书信息
出版社: 华东师范大学出版社; 第1版 (2011年11月1日)
外文书名: Who Governs Our Schools?
丛书名: 当代教育理论译丛
平装: 238页
开本: 16
ISBN: 9787561790113, 7561790112
条形码: 9787561790113
尺寸: 22.2 x 17.6 x 1.2 cm
重量: 581 g
作者简介
作者:(美)戴维·T·康利 编者:钟启泉、赵中建 译者:侯定凯
内容简介
戴维·T·康利编著的《谁在管理我们的学校--变化中的角色和责任》是一本从政策角度介绍和分析美国跨世纪教育改革的专著。
《谁在管理我们的学校--变化中的角色和责任》作者向读者全面描绘了这场关于美国公立学校系统改革过程中呈现的图景。作者回顾了这场变革的历程，它对美国教育管理实践产生的实际影响，同时预期了这轮改革的未来可能的走向。对具体和现实问题的关注，很容易让教师们忘掉或怀疑教育改革的指导思想，各种力量交织在一起，形成一张巨大的信念、时间、规范、价值观、习惯、偏见、观点和社会关系组成的网络。新的改革就是在这样的网络中实施的。
很少有人过问这样一些根本性的问题：教师和教育机构是否和政府部门一样，有义务时刻生活在公众的监督和批评下?或者，教育机构是否应该像商业组织一样，严格地服从“投资者”的利益?如果“投资者”不一而足，那么教师应该何去何从?谁是教育冲突的“主裁判”和“仲裁委员会”?在发达国家，法律和法庭裁决在促进教育发展中发挥了不可或缺的作用，那么中国的情况如何?
政府推行的教育改革政策的目标通常试图兼顾教育的公平和效率的双重目标。
目录
作别“罐装”走近真实(代总序)
作者中文版序
译者序
第一章  近年来美国教育管理体制的变革概况
联邦政府的影响力迅速上升
州政府加强对教育政策的控制
推动州影响教育政策的其他因素
州与地方关系的本质
教育者和地方教育委员会将如何受到影响?
理解谁在控制美国的教育
第二章  教育管理体制和联邦政府的角色
作为达成社会目标的教育系统——联邦政府对教育改革的
介入
联邦政府角色的走向
为什么联邦政府的作用会持续增长?
新型的“联邦一州”关系
未来联邦政府的影响会减少吗?
第三章  州政府积极影响教育政策的原因与途径
州强化拨款职能及其与教育改革的关系
1980年代的教育改革
1990年代教育改革中州政府的角色
州教育体制的改革
超越《科尔曼报告》：学校对学生成绩的影响
州政府对教育界领导者的新期望
下一步行动：将拨款与绩效联系起来
第四章  影响教育管理和政策的诸力量之争
影响州改革的五种力量
非政府力量对教育政策、实践和管理的影响
教育处于包围之中?
第五章  学校执行州的政策为何如此困难
州与地方在教育政策执行过程中的相互关系
学校如何执行改革政策
以执行服从为导向还是以目标为导向?
学校组织对政策执行的挑战
反思把“管理改革作为州与地方合作第一步”的做法
第六章  整合各政策力量
整合的利弊和制约因素
哪些力量构成系统的整合
从幼儿园到大学教育的整合：概念及设想
整合：投人越多成效越大吗?
第七章  州角色的转变
变化中州政策机制的角色和机构
州教育委员会的新角色
州教育厅的目标冲突
州教育厅的转型
专门委员会和“政府外组织”
州一级的管理下一步做什么?
第八章  学区角色的转变
地方教育委员会
督学和地方教育局
第九章  学校角色的转变
校长
教师
“勉强”的合作伙伴
第十章  我们面临的挑战和机遇
评估：我们目前的处境与未来的走向
当前形势的长远意义是什么?
作为新教育管理模式先驱的特许学校：回到未来
用核心价值、目标和目的统一管理
新教育管理制度的展望
建立新教育管理模式的急迫性
索引
后记