标题：西藏职业技术学院
学院简介
  西藏职业技术学院西藏自治区国家职业技能鉴定所和全区职教师资培训中心设在我院。学院加强专业和课程建设，现有2个专业被评为国家示范性专业。学院曾被教育部授予全国重点示范建设单位、全国农业示范院校、全国就业指导先进单位、全国建筑行业技能型紧缺人才培养培训基地及全区合格职业学校和文明学校，2005年学院被教育部评为全国先进职业技术院校。学院重视科研工作，曾获得自治区科技进步奖四等奖，开展各类课题研究10余项，在省级以上刊物上发表科研和教学论文100余篇。  学院主校区大门学院注重对外交流与合作，现已与深圳大学、深圳职业技术学院、西北农林科技大学、中国高等教育出版社等内地兄弟院校建立了对口支援关系。与西藏大学、四川大学、重庆科技大学等开展合作办学，与西藏藏药厂、拉萨百货大楼、纳金电站、羊湖电站等企业开展合作，为今后的校企合作奠定基础。
各级政府和领导对学院寄予了高度期望。2006年6月5日，西藏自治区主席向巴平措同志亲临学院视察，并发表重要讲话。同年7月，又为学院作了重要批示：“希望把西藏唯一的这所高等职业技术院校办好，大力发展西藏职业教育。”2006年11月16日，西藏自治区党委副书记、常务副主席郝鹏同志、区党委常委、区政府副主席吴英杰同志到学院视察，并表示大力支持学院建设和发展。  西藏职业技术学院学院坚持面向社会、面向市场、面向“三农”、面向特色产业、面向新兴产业的原则，走“以长求稳、以短求活、突出技能、产教结合”的办学路子，建立以高职教育为主，以中职教育、社会培训和成人教育为辅的多层次、多形式、多渠道的办学格局，在“十一五”期间，学院将建成集人才培养、技术推广、技能鉴定、信息传播等为一体的在全区具有示范性作用的高素质技能型人才培养基地 。
西藏职业技术学院位于拉萨市，是于2005年7月经自治区人民政府批准，在西藏自治区农牧学校和西藏自治区综合中专学校的基础上合并组建而成。2006年9月正式挂牌成立，隶属自治区教育厅。
学院现有西、北两个校区，一个教学实训基地，占地面积36.56万平方米。各类教学仪器设备总值2598万元，馆藏纸质图书27.78万册。
学院现有农林系、畜牧兽医系、机电系、电子信息系、建筑系、旅游系、财经系、公共教学部、成人教育部和中央农业广播电视学校西藏分校等"七系两部一校"10个教学部门；设有办公室(党办)、人事处、教务处、学生工作处（团委）、招生与就业处、后勤服务中心等6个职能部门和四个直属科室（教学督导室、校企合作办公室、现代教育技术中心、图书馆）。西藏自治区国家职业技能鉴定一所和西藏自治区职教师资培训中心也设在我院。
学院西藏职业技术学院本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。目前开设了29个高职专业，包括农林、畜牧、电力、建筑、计算机、财经、旅游等七大专业类别，其中有4个国家级重点建设专业，5个自治区级重点建设专业。现有在册学生（员）4742人。其中，全日制在校生3901人（含中专层次），成人继续教育学员841人。
学院现有教职工322人，其中专任教师232人。副教授以上职称35人，讲师86人，研究生学历46人，在读博士2人， "双师"素质教师90人。
组建以来，院领导班子认真贯彻落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）精神，针对我区职业教育发展相对滞后和我院起步晚、底子薄、基础差的发展状况，以办好西藏人民满意的高等职业教育为己任，艰苦奋斗、团结协作、求真务实、开拓创新，带领全院教职员工，紧紧抓住国家大力发展职业教育的历史机遇，全面贯彻党的教育方针，坚持走质量强校、特色兴校、品牌立校之路，实施"整合建设、稳步发展、改革跨越"三步走战略，不断深化管理体制、办学模式和教学改革，使学院在短时间内实现了从中职到高职办学模式和管理体制的转型，办学条件得到了极大改善,教学管理水平明显提高，办学特色初步形成，呈现了良好的发展局面。
同时，学院的发展得到了教育部、区党委、政府及教工委、教育厅的高度重视。区党委、政府、自治区教工委、教育厅领导多次到学院检查指导工作，对学院的建设和发展给予了大力支持。2008年，被国家教育部、财政部确定为国家100所示范性高等职业院校。2009年10月，顺利通过全国人才培养工作评估。曾先后被授予全国农业院校示范基地、全国建筑行业技能型人才培养培训基地，被评为全国就业指导先进单位、全国职业教育先进单位。
专业设置
学院设有农牧系、机电系、电子信息系、旅游系、建筑系、财经系、教务处、人事  西藏职业技术学院处、办公室、学工处、招生就业处、成人教育部、后勤服务中心等13个系（部）、处（室），西藏农业广播电视学校挂靠在我院。
学院现有教职工285人，其中专任教师206人，副教授16人；讲师64人;研究生学历25人。学院现开设作物生产技术、畜牧兽医、园林技术、汽车检测与维修、建筑工程技术、发电厂及电力系统、计算机应用技术、导游、会计等42个高职（中职）专业，基本覆盖了西藏社会经济事业的各个领域。现注册学生5295人，其中全日制普通在校3364人，成人学历教育学员1931人。学院现有电子实验室、电工实验室、计算机维修室、制图室、语音室等各类实验实训室20个和校内实训基地5个，校外实训基地20个，教学科研仪器设备总值近千万元。
招生专业
建筑工程管理专业培养目标： 本专业培养目标与我国社会主义现代化建设要求相适应，培养德、  西藏职业技术学院智、体、等全面发展，具有综合职业能力，从事民用建筑的施工操作和技术管理和操作岗位的技术人员、施工员、预算员、质量员、安全员、材料员等中层管理工作。掌握公路与桥梁工程的施工、试验检测、测设和工程技术管理。具有企业管理、经营和技术经济综合分析的基本能力。掌握公路建设和养护工程施工项目管理的 高级技术应用型大学专科人才。
建筑工程技术专业培养目标:本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的和德、智、体、美全面发展的以及从事民用建筑材料实验工、砖瓦工、抹灰工、钢筋工、混凝土工、油漆工、架子工、测量工和操作岗位的技术员、施工、预算、质量、安全员等中、低层管理人才，校园活动剪影（一）(20张)能胜任建筑生产第一线的施工、管理、质量安全检查、工程监理、建筑工程概预算及房屋建筑工，工程的一般性设计和实验工作既具有较高专业理论水平。具有较强专业技能，能从事工业与民用建筑设计、施工和管理工作的高等技术应用性人才。
发电厂及电力系统专业培养目标:本专业培养拥护党的基本路线，面向电力生产、建设、管理、服务第一线需  西藏职业技术学院要的，培养德、智、体、美等方面全面发展的，具有优良的职业道德和敬业精神，掌握电气技术基本理论，电能生产、输送、分配和使用的基础理论与专业技能，掌握电力系统运行原理，继电保护，电机原理等的基本理论知识。能在发电厂、电力系统以及企事业单位从事本专业领域的安装、调试、运行与维护技术和管理工作，并获得电力系统运行、维护、调试及检修等职业技能训练的高技能人才。
供用电技术专业培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备一定文化素养、掌握必备专业基础理论和技术业务知识，从事中、小型变电所及配电网的电气运行和供用电部门的用电检查、供用电管理工作。掌握电力系统供用电、城市供用电、农村电气化以及大、中型工矿企业从事配电工程等方面的工程技术应用型人才。可在各级供电公司、供电所从事供用电技术和管理工作，也可在各级供电公司从事供、配电工程、电气工程、控制工程相关的系统、检修、调试、运行等工作。
计算机网络技术专业培养目标：本专业主要培养计算机软硬件维护、网络组建、维护管理的高级实用技术型人才。在网络方面，学生应掌握目前流行网络（Windows NT/2000操作系统、Internet/Intranet系统、Linux系统等）的技术特点，掌握网络工程、网络维护、网络安全及应用方面的知识。能胜任一般网络工程方案的设计、组建、网络维护、及简单网站的建设与维护。学习本专业的同时，学生还应该掌握常用  西藏职业技术学院高级语言（C语言等）的编程方法与技巧，受到程序员的高级训练，为今后的就业、创业或在计算机领域中进一步深造打下坚实基础。
英语导游专业培养目标：遵循专科教育培养“专才”的思路，根据自身情况，参考社会对导游人才的具体要求，将本专业人才培养方向确定为：德、智、体等方面全面发展，具备大专科学文化素养、掌握必备专业基础理论和技术业务知识，经过充分的业务、技术实际训练、系统掌握导游知识、熟悉导游业务和旅行社工作、熟练使用计算机、文字处理设备、通信设备及其它用于提高办公效率的现代化办公设备、胜任各种旅游形式的导游、旅行社中的业务助理、文秘、公关等工作的高等技术应用型人才。
计算机应用技术专业培养目标：培养从事计算机应用与维护的技术人才。本专业主要培养德、智、校园活动剪影（二）(11张)体全面发展，具有一定计算机软硬件维护、检修、维护管理的高级实用技术型人才。通过本专业的学习，能熟练掌握常用的计算机软、硬件的使用、维护与技巧；在硬件方面学生应了解计算机硬件的发展，熟练掌握计算机组装的方法，能熟练运用应用软件检测计算机性能、故障的范围所在，掌握硬件故障的一般处理方法。要求学生掌握现代计算机技术所必需的基础理论、基本知识和计算机操作与维护的基本技能，获得工程师初步训练。
文秘专业培养目标： 全面掌握办公自动化工作的基础理论知识和基本技能与素质以及较扎实  西藏职业技术学院地适应知识经济时代需要的管理知识。有一定的社会活动能力、公关策划能力、办公自动化运用能力、出谋献策能力和口头、文字表达能力，可独立进行社会调查、市场调查和新闻报道。 能使用微机进行文字和数据处理，全面和熟练地掌握一种网络开发方法和办公自动化中采用的几种主要技术。学生的英语听、读、写和对话能力达到大专毕业生水平，尽量有50%以上达到国家标准四级水平。取得相应的公共关系资格证书和秘书证书等资格证书。
市场营销专业培养目标: 本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，适应商品流通与管理人才市场的需要，掌握营销管理和贸易业务运营的理论和方法，能够独立进行市场调研、市场预测和营销策划，掌握市场调查的方法和技巧。 熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则，熟练掌握现代市场营销学理论和方法，具有分析和解决营销问题的基本能力和营销战略规划、市场开拓与运作能力和创新精神的现代高素质复合型人才。
经济信息管理专业培养目标：培养具备现代经济学、管理学和计算机应用等知识和能力，且在信息系统分析与设计、计算机网络等方面有较强应用与实践能力，通过系统的学习及大量的上机学习使学生适应社会主义市场经济发展的需要，具有坚定的、正确的政治方向，能够熟练运用计算机实现信息处理及经济管理，能独立进行经济信息管理与信息系统的设计、开发、维护、管理等工作，具备较强的实际动手能力。熟练掌握一门外语，具备借助外文词典阅读，翻译本专业外文资料的能力，具备综合、分析、判断、解决实际问题的能力。
农产品质量检测专业培养目标：本专业培养具备农产品质量安全检测和质量控制基本理论知识和技能的高技术实用性人才。能够从事农产品、食品和饲料生产企业的质量管理和产品检验工作；农产品和食品流通企业的质量管理和产品检验，农业科研单位分析测试；技术监督部门农产品与食品质量监督、检测；环境保护部门农业生产环境监测；工商管理部门农产品与食品质量安全监督、检测；卫生防疫部门农产品与食品质量安全监督、检测；辅助农业科研人员进行农业实验操作；从事饲料的原料、中间品及最终产品检验、化验分析等。
农作物生产技术专业培养目标：本专业主要培养从事农作物生产的应用型人才。在业务知识和能力方面，要求掌握本专业必需的作物生产的基础理论和专业知识，了解有关科技成果和技术，具有从事本专业高产、优质、高效的生产技术和经营管理的能力。本专业培养掌握现代农业高新技术，能从事农业生产、经营、规划、技术服务、农作物栽培新技术推广使用，并能解决在农业生产管理工作中出现的各种问题的高等技术应用型人才。主要从事新型农业生产、农产品生产技术推广工作、乡镇管理工作以及在涉农企业从事农产品加工等技术工作和市场营销工作等。
园林技术专业培养目标：本专业培养适应园林、园艺生产、管理、服务第一线需要的，具备一定专业知识和专业技能的应用型人才。可从事各级、各类农业企事业单位、城镇、公园、旅游风景区的园林工程规划与设计工作；从事园艺生产、管理，从事花卉栽培、园林树木种植等。适应从事苗木、花卉、盆景的生产和管理，园林部门、企业及物业管理部门从事园林绿化、维护工作。主要课程；土壤肥料学、园林植物病虫害防治、园林植物生态学、园林植物生理、园林树木学、园林艺术、测量学、园林植物学、草坪栽培与养护、园林工程养护与管理、园林花卉学、盆景及插花技艺、园林规划设计、城市园林绿地规划、园林工程等。
水土保持专业培养目标：本专业培养面向水利、林业、农业、城建等行业的水保和生态环保部门的实用型高级专业技术人才。具备水土保持与荒漠化防治、生态农业建设、环境保护、水利、林业、农业、土地管理等方面的基本知识；掌握保持水土、防治沙化、水土流失与荒漠化动态监测、防治土壤侵蚀、环境监测、环境质量评价、环境工程等方面的方法与技术的能力。可从事水利部门、林业部门、农业部门、城建部门的水土保持和环境保护等工作。
动物防疫与检疫专业培养目标：本专业培养与动物防疫、检疫相关领域，从事动物防疫、检疫、检验和监督管理、畜牧兽医、经营管理、推广与开发等工作的应用型高级防疫检疫专业人才。具有生物技术应用的基本理论、基本知识和实操技能，从事农产品检疫与检验、特优农产品生产与管理、食品分析与质量控制、食品加工与管理、产品流通等方面工作的高素质技能型人才。可从事口岸进出口动物类食品检疫、肉类加工企业的动物检疫检验、大中型养殖场疾病防治和监控、动物产品市场检疫和卫生监督等技术性工作。
汽车检测与维修技术专业培养目标：本专业培养从事汽车测试、分析、维修以及汽车现代化管理的实用型高级专业技术人才。通过专业理论知识的学习与实践环节的训练,掌握必需的文化科学知识和专业知识，能在汽车维修行业从事现代汽车技术理论、汽车检测与维修技术，能够使用先进的智能化仪器仪表对机动车进行故障诊断和性能检测，运用现代化技术对汽车及机动车辆进行测试、运用、管理和维修，有较强实际工作能力的汽车、摩托车相关行业的专业性人才。
农村行政管理专业培养目标：本专业培养适应社会主义建设需要，掌握必需的行政管理知识，熟悉行政管理规范（乡镇建设的方针政策），了解一些相关的管理知识（农业先进科学技术），重点面向基层的应用型行政管理（乡镇管理）人才。掌握现代农业科学的基本理论、基本技能和现代农业管理的理论与方法；培养具有乡镇综合管理及乡镇企业管理科学知识。较系统地掌握农村管理科学的基本理论，基础知识和基本技能和乡镇企业的规划、组织、协调与控制的理论与方法，培养从事农业科学技术工作和农业管理工作，并能运用所学基本理论和知识开展农业科学研究和分析问题及解决问题的适用型人才。
农村经济管理专业培养目标：本专业培养面向农业行政管理部门从事农业行政、业务和经济管理及经营结算等工作专业人员。适应农业和农村经济管理专业人才市场需要，掌握经济管理的理论和方法，具有较强的经济调查和经济核算能力，具有较宽的专业理论基础和较强实践应用能力的农村经济高级管理人才。培养具有开拓创新精神，掌握经济管理工作所需的基本业务技能和基本业务知识，具有分析和解决经济管理问题的基本业务能力。培养掌握一定农业经济原理理论和农业科学技术知识，了解农业经济和农村经济的发展和国家的有关政策，能应用现代原理手段从事农业的经济管理工作。 牧兽医专业
培养目标：本专业培养学生掌握家畜育种、繁殖、饲养管理及疾病的诊断与防治的基本理论、基本知识和基本技能，具备较好的计算机应用能力和应用写作能力，动物解剖生理、动物微生物及饲料营养的基础知识和动物疾病的防治的知识，具有动物疾病诊断治疗和牧业产生的组织能力，培养牧业生产第一线的动物养殖以及病虫防治和人员的应用型畜牧兽医高级专业技术人才。可从事家畜育种、繁育、饲养管理、家畜常见疾病诊断与防治、防疫检疫等工作。 
设施农业技术专业
培养目标：本专业培养具备农业设施工程建筑与施工，设施农业生产 , 设施农业机械运用与维修的基本理论、基本知识与基本技能的，从事农业生产性建筑设计与施工，农业设施机械设备使用与维修，设施农业生产技术的高等农业技术应用性专门人才。可从事农业建筑单位的农业设施建筑设计、农业建筑施工；农业企业的农业设施机械管理与维修；农产品贮藏保鲜单位，技术指导与管理；农业技术推广机构，设施农业技术推广；农业生产、技术开发和经营管理；农业企业设施畜牧生产、技术开发和经营管理等工作。
广播影视制作专业（中专）
培养目标：本专业主要具有一定科学文化和艺术理论知识、适应现代社会传媒技术发展需要，从事电视节目制作、电视媒体的策划、具有一定实际工作能力的应用型技术人才。学生毕业后可从事广播电台、电视台、企事业单位以及各种传媒的影视创作、广告制作、网页制作、媒体策划以及精品课件制作等。
文秘专业（中专）
培养目标：本专业培养为社会主义建设事业服务，德、智、体全面发展，掌握必要的科学基础知识和专业基本知识、基本理论、基本技能，毕业后能较快适应区域性现代文秘工作的需要，并胜任现代文秘工作的应用型技能专业人才。
西藏职业技术学院
园林
培养目标：本专业培养具有园林与花卉技术的专业理论知识、过硬的专业技能，可从事城镇绿化规划设计、城镇绿化企业、花卉生产企业、公园、风景区、物业管理、园林规划设计、造景、施工、园林植物良种选育、栽培、养护、盆景制作技术以及森林公园、苗圃、花圃管理等工作的中等技术人员。 种植
培养目标：本专业培养具有植物生产与植物栽培环境的基本知识与实验技术，掌握农业生物技术的基本知识与技能，植物栽培的基本知识，具有农业科学试验与新技术推广的能力和一定的种植业生产管理和生产经营的能力。可从事农业生产第一线的植物类栽培、病虫草害防治、农业推广服务及生产经营等工作的中等技术人员。
农业机械
培养目标：本专业培养具有农业机械设备使用与管理的基础知识，掌握主要农业机械结构、性能和工作原理，具有农业机械的修理钳工、机工、电工的初步操作技能，具有组织农业机械化作业及农机技术服务、基层农机企业经营管理和农业机械使用、维修和农业机械化经营的能力，可从事基层农机部门、民营农机企业、个体农机专业户，从事农机化作业的技术、管理、经营服务等工作的中等技术人员。