标题：湖北科技学院艺术学院
简介
艺术与设计学院起源于1992年原咸宁师范高等专科学校创办的工艺美术系。2002年原咸宁师范高等专科学校与原咸宁医学院合并组建咸宁学院时将工艺美术系与音乐系合并为艺术学院；2012年咸宁学院更名为湖北科技学院，同年年底将艺术学院撤销，分别组建艺术与设计学院和音乐学院。经过多年的建设和发展，学院目前己有专业教师67人，其中教授和副教授15人，讲师45人，获博士、硕士学位以上的教师36人。　　学院开设视觉传达设计、环境艺术设计、产品设计、美术学等四个本科专业；其中视觉传达设计专业下设平面设计和数字媒体设计两个专业方向，环境艺术设计专业下设室内设计和景观设计两个专业方向，美术学专业下设油画和中国画两个专业方向。目前在校学生2900余人。学院教学实力雄厚、设备齐全、拥有专业教学楼三栋，湖北省高等学校大学生创新活动基地一个。建有设计工作室、陶艺工作室、雕塑工作室、模型制作室、多媒体教室等专业教学场所，能很好地满足教学需要。　　近三年来，学院致力于“严谨、勤奋、团结、进取”的优良院风，在科研与人才培养上取得了令人瞩目的成绩。教师先后承担省部级科研项目10余项，发表作品100余幅、发表科研论文200余篇，作品获奖60余次。由于学院重视学生素质培养，学生的创造性思维和实践能力得到了极大的提高。美术专业学生在近三届的“湖北省高等学校美术与设计大展”中取得了三金六银八铜的优异成绩。设计专业学生在“靳埭强设计奖全球华人大学生平面设计大赛”“东+西国际海报双年展”等专业比赛中均获得优异的成绩。学生近几年毕业良好，就业率达95.8%，学生就业遍布全国各地。　　在深化教育改革的大潮中，艺术与设计学院正朝着更高、更快的目标迈进！ 。[1]
学院领导
院　长：邹祖斌
简　介：男、1963年5月生，湖北公安人，中共党员、研究员、武汉大学政治理论硕士研究生。
1986年至1997年先后在新疆兵团党校、新疆自治区党校任教；
1997年起在湖北咸宁师专任教，
2000年任教务处副处长；
2003年任湖北科技学院教务处副处长；
2008年任艺术学院院长。主要从事国际政治理论教学与研究工作。
党总支副书记（主持工作）：徐家柏
简　介：男，汉族，1968年9月生，湖北通山人，中共党员，助理研究员。
1992年7月，武汉音乐学院高师专科毕业；
1995年7月中央党校行政管理专业本科毕业。 
1992年7月-2003年7月原咸宁医学院任团委干事、团委副书记， 
2003年7月至2008年7月任湖北科技学院团委副书记； 
2008年7月至2011年5月任湖北科技学院学校办公室副主任； 
2011年5月任湖北科技学院艺术学院党总支副书记（主持工作）。 
发表论文：《浅析培养当代大学生主体精神是社会发展的必然要求》、《论高校学生社团主体精神的培养》等8篇。 
党总支副书记：徐义平
简　介
徐义平，男，湖北赤壁市人。1972年8月生，副教授，1996年毕业于湖北工学院(现湖北工业大学)美术系，2006-2008年在武汉理工大学攻读艺术硕士(MFA)。1996年至1998年在中国一直担任设计师职务，1998年调入湖北科技学院后一直从事艺术设计专业的教学工作。 曾先后担任平面设计教研室主任、艺术学院综合办主任、艺术设计系主任、湖北科技学院工会委员等职务，是湖北美术家协会会员、湖北科技美协会员、湖北高等教育学会艺术设计专业委员会理事。在教书育人方面成绩显著，多次被评为先进工作者，教学业务年度考核连续6年被评为优秀等级，年度考核连续3年被评为优秀等次。2004和2006年先后两次被评为湖北科技学院优秀教师。07年被评为优秀共产党员。 
副院长：汪义侯
简　介：男，1965.12生。 副教授，湖北省国家职业资格艺术设计专业委员会平面设计专业委员。
副院长：王群益
简介：男，1959年8月生，大学本科学历，副高职称，中国音乐教育专业委员会委员，湖北省音乐家协会会员，湖北省钢琴学会理事，湖北省合唱比赛专家评委。咸宁市音乐家协会副主席，咸宁市钢琴协会会长。目前从事钢琴、合唱与指挥。
先后被评为湖北省德育先进工作者，咸宁市先进工作者，咸宁市首届重点文艺人才。辅导钢琴学生18人次获得省级以上权威专业比赛一、二奖，排练节目30余次获得省、市各种比赛一等奖，创作歌曲10余首在省级以上获一、二等奖。主编、参编教材3部。[2]
专业设置
艺术设计视觉传达设计专业(本科 四年 艺术学学士)　　平面设计方向　　培养目标：本专业培养具有现代设计理念与设计技能，知识面较宽、理论基础较好、实践能力较强、综合素质较高，具有一定管理能力和创新能力的德、智、体、美全面协调发展的应用型高级专门人才。　　主要课程：素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、艺术设计理论、平面设计史、字体设计、标志与CI设计、版式设计、招贴设计、图形创意设计、计算机辅助设计（coreldraw、Photoshop、Dreamweaver等）、包装设计、书籍装帧设计、DM广告设计等课程。　　毕业就业： 毕业就业主要在企事业、专业设计部门、学校、科研等单位从事视觉传达设计的广告设计与策划、书籍装帧设计、包装设计、 企业形象策划、网页设计、艺术教学和研究等方面的工作。　　数字媒体设计方向　　培养目标：本专业培养具有数码艺术设计的基本理论和技能，具备数码艺术设计创作的系统理论、方法和现代设计思维能力与应用能力，具有较强的实践能力和创新能力的德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才。　　主要课程：素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、艺术设计理论、计算机辅助设计（coreldraw、Photoshop）、网页设计、flash动画、三维动画、影视后期制作、非线性编辑、影视广告、数字图形界面设计等课程。　　毕业就业：毕业就业主要在广播影视、新闻出版、广告制作、网络传播、数字影像制作等企事业单位和部门从事数码艺术设计实践、艺术研究和管理等方面的工作。
环境艺术设计专业(本科 四年 艺术学学士)　　室内设计方向　　培养目标：本专业培养具有与室内外环境建设艺术有关空间和规划的基本理论、基本技能和创新设计理念，具有现代设计师的基本素养，具有从事室内外环境设计及相关环境设计、艺术研究和文化管理等能力的德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才。　　主要课程：素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、设计史、环境设计原理、建筑制图、材料与工艺、计算机辅助设计（Auto CAD 、3D Studio Max）、设计表达、模型设计制作、工程概预算、家具与陈设设计、室内设计、展示设计、园林与景观设计。　　毕业就业：毕业就业主要在装饰设计、建筑设计、园林景观设计等企事业单位和部门从事室内设计、环境艺术设计、科学研究和文化管理等方面的工作。　　景观设计方向　　培养目标：本专业培养具有与室内外环境建设艺术有关空间和规划的基本理论、基本技能和创新设计理念，具有现代设计师的基本素养，具有从事室内外环境设计及相关环境设计、艺术研究和文化管理等能力的德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才。　　主要课程：素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、设计史、环境设计原理、园林制图、计算机辅助设计（Auto CAD 、3D Studio Max）、设计表达、工程概预算、园林景观工程与技术、园林植物学、庭院设计、居住小区园林规划设计、公园设计、景观建筑设计、室内设计。　　毕业就业：毕业就业主要在装饰设计、建筑设计、园林景观设计等企事业单位和部门从事景观设计、环境艺术设计、科学研究和文化管理等方面的工作。
产品设计专业(本科 四年 艺术学学士)　　培养目标：本专业培养具有产品设计的基础知识、基本技能和基本理念，具有较强的实践能力、创新能力和现代创新理念，具有从事产品设计、艺术研究和文化管理等能力的德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才。　　主要课程：工业设计概论、人体工程学、产品设计表现技法、产品设计程序与方法、机械制图、金工实习、产品造型材料与工艺、模型制作工艺、概念设计。　　毕业就业：毕业就业主要在造型设计、产品设计等专业有关的部门和单位从事造型设计、产品设计、艺术研究和艺术教育等方面的工作。美术系1、专业方向：
该专业开设了中国画、油画、美术教育3个专业方向。
2、培养目标：
本专业使学生比较系统地掌握美术学的基本理论、基本知识、基本技能、方法和相关知识，能够胜任中等学校美术教学，具备本专业研究工作的初步能力，能够从事绘画创作及专业设计。
3、课程设置：
素描、色彩、中国工笔花鸟画、中国写意花鸟画、中国工笔人物画、中国写意山水画、书法篆刻、油画色彩、写实性油画、表现性油画、包装设计、广告设计、企业形象策划、室内设计、　景观设计、中国美术史、外国美术史、美术教育学、艺术设计教育学、艺术概论。
主要课程：　　中国画方向：中外美术史、艺术概论、素描、色彩、国画、写意花鸟、书法篆刻、艺术考察。　　油画方向：中外美术史、艺术概论、素描、色彩、透视学、艺术考察、油画静物、油画风景、油画人体。　　毕业就业：毕业就业主要在企事业、专业设计部门、学校、科研等单位和部门从事美术教育与创作、大型企业策划、文化管理等方面的工作音乐学1、专业方向：
音乐学学开设了音乐教育、音乐学、音乐表演3个专业方向。
2、培养目标：
本专业培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，具备在中等学校进行音乐教学和教学研究能力的教师、教学研究人员及其他音乐文化工作者、音乐教育工作者。
3、课程设置：
声乐、钢琴、乐理、和声、视唱练耳、曲式、复调中国音乐史、民族音乐概论、外国音乐史、合唱与指 挥、歌曲写作、艺术概论、即兴欣赏、音乐教学法、舞蹈、MIDI制作各种乐器等。[3]
师资队伍
汪丽萍
汪丽萍，生于湖北咸宁，毕业于武汉音乐学院钢琴专业本科，文学学士，中国教育学会音乐教育分会会员，湖北省音乐家协会会员，湖北省钢琴学会理事，咸宁学院艺术学院钢琴教研室主任、副教授职称，校级钢琴专业精品课程和优秀教学团队负责人、学科带头人，咸宁学院十佳教师。 
1998年成功举办了咸宁市有史以来首场个人专场钢琴独奏音乐会。2009年赴北京参加全国高校教师钢琴比赛获优秀奖，2011年元月及八月赴北京参加第四、五期全国钢琴教师教学研修班的学习。先后得到钢琴教育家中央音乐学院周广仁先生、青年钢琴家中央音乐学院盛原教授、常桦教授、上海音乐学院青年钢琴家江晨教授、中国音乐学院钢琴博士朱迪教授的亲自授课指导。演奏能力和教学水平得到进一步提高。 
汪丽萍副教授挚爱钢琴教育事业，从事钢琴教学二十多年来，有着丰富的教学经验及较强的演奏能力，教学严谨规范，成果显著。1999年创办了全市首家规模最大的正规化、专业化、规范化的钢琴艺术中心，在全省享有盛誉。有多名学生考入国内外著名音乐院校。冷金泽、刘力分别考入法国国立音乐学院、俄罗斯著名音乐学院。多名学生先后在全国钢琴比赛中获奖。独立撰写的《钢琴演奏中如何获得理想的音色》、《钢琴教育中培养学生创造性思维能力的探索》等二十多篇专业论文在全国中文核心期刊和院报上公开发表。连续多年被湖北省音乐家协会、武汉音乐学院评为优秀钢琴教师。自咸宁学院艺术学院成立以来汪丽萍老师培养了一大批优秀的钢琴专业毕业生和大批优秀钢琴教师，为推动钢琴教育事业的发展做出了积极的贡献。[4]　
杨涧清
男,1954年9月生，副教授，研究方向为环境艺术设计。 
教学研究课题
设计与表达（申报精品课程）
学术研究课题：
《广告与女性》《2006学校艺术教育与素质教育》（湖北美术出版社）
中国内外公开发行刊物发表的学术论文：
《谈迪扎因中的人性化问题》 《咸宁师专学报》
《论现代派建筑的美学特征》 《中外教坛》
《徽派建筑的文化诠释》 《湖北科技学院学报》
《寻找历史的契合点 链接理性与感性的世界》《湖北高校美术教育论坛》优秀奖
《广告与女性》 《2006学校艺术教育与素质教育》（湖北美术出版社）
参展作品：
油画：《快乐老家》 《延座讲话60周年湖北省美术作品展》
油画：《魂系西部》 《延座讲话60周年湖北省美术作品展》
油画：《西部情怀》 《湖北省书画艺术作品大展组委会》优秀奖
油画：《涧水清清》 《湖北省中国山水画﹑油画﹑水彩风景画作品展》[5]　
王鸣
王鸣，艺术学院副教授，国家二级演员，中国音乐家协会会员，中国民盟盟员，咸宁市政协第一、二、三届委员，咸宁市政府重点文艺人才，咸宁市音乐家协会副主席兼秘书长。2006年湖北科技学院教学名师， 2005年湖北科技学院重要科研立项《美声民族通俗唱法在声乐教学中的侧重与兼容》项目课题负责人。 
1980年获省文化厅颁发的全省中青年演员独唱比赛三等奖（迄今为止咸宁市唯一的省级专业声乐奖）、湘、鄂、赣三省毗邻县市声乐比赛第一名、1993年获省文化厅颁发的“优秀园丁奖”、1998年获省文化厅音乐优质课比赛优秀奖、2000年获省文化厅颁发的艺术教育成果二等奖、2001年获文化部、教育部、国家广电部等颁发的声乐比赛银奖。
撰写的《声乐集体课教学大纲》入选湖北人民出版社出版的《艺术教育管理学》（国家部级课题）。2005年全国廉政创作歌曲比赛湖北赛区二等奖。2006年“青春中国---全国青少年才艺展评活动”获优秀指导教师奖，2007年湖北省音乐家协会优秀教师。[6]　
但汉秀
但汉秀，女，41岁，毕业于湖北美术学院美术教育专业，本科，学士，现任湖北科技学院艺术学院美术系副教授，基础教研室主任。
在省级以上专业刊物上发表油画、水彩作品10副，论文12篇。主讲的《色彩》课程为校级精品课程，是《基础色彩教学内容的整合》教学研究项目的负责人。[7]
邓炎树
邓炎树，男，出生于1962年9月24日。1981年参加教育工作，副高职称，先后就读并毕业于湖北省蒲圻师范学校，武汉音乐学院高师班，湖北大学教育行政管理系。2000年6月于武汉音乐学院硕士研究生课程班结业，湖北省音乐家协会会员，湖北省钢琴学会会员，武汉市电子键盘乐器学会会员。
从教28年获得了一些成果和荣誉：
1999年担任咸宁市中小学音乐骨干教师培训班音乐主讲教师，获咸宁市教委颁发的“优秀主讲教师”荣誉证书。
2002年获湖北省教育厅颁发的“湖北省中小学音乐骨干教师培训者”荣誉证。
2003至2006年连续四年获湖北省社会艺术考级中心颁发的“湖北省优秀钢琴教师”荣誉证书。
2005年获文化部中国传统文化促进会世界华人华侨社团联合总会颁发的“园丁”奖证书。
2008年4月，本人排练并指挥的大合唱《荆楚烟草之歌》代表湖北省参加了全国烟草行业第四节文艺大汇演，作为压台节目得到国家局和省相关领导的高度肯定，录制的DVD音像光碟在全国公开发行。
2008年6月，作为指导教师和领队带领湖北科技学院代表队参加湖北省教育厅举办的“湖北省高校大学生五项全能基本功比赛以及民族乐器比赛”为湖北科技学院争得了“优秀组织奖”等多项荣誉。本人也获得了“优秀指导教师”荣誉证。在省级和省级以上刊物发表了论文五篇。[8]　
徐义平
徐义平，男，湖北赤壁市人。1972年8月生，副教授，1996年毕业于湖北工学院(现湖北工业大学)美术系，2006-2008年在武汉理工大学攻读艺术硕士(MFA)。1996年至1998年在中国一直担任设计师职务，1998年调入湖北科技学院后一直从事艺术设计专业的教学工作。
曾先后担任平面设计教研室主任、艺术学院综合办主任、艺术设计系主任、湖北科技学院工会委员等职务，是湖北美术家协会会员、湖北科技美协会员、湖北高等教育学会艺术设计专业委员会理事。在教书育人方面成绩显著，多次被评为先进工作者，教学业务年度考核连续6年被评为优秀等级，年度考核连续3年被评为优秀等次。2004和2006年先后两次被评为湖北科技学院优秀教师。07年被评为优秀共产党员。[9]　
夏晓玲
夏晓玲，女，1966年1月出生。湖北省音乐家协会会员，现任湖北科技学院艺术学院声乐教研室主任，副教授。从事身月演唱及音乐教育教学研究，1989年毕业于武汉音乐学院，大学本科学历。 
2003年-2004年在武汉音乐学院进修研究生课程，发表了《歌唱气息在歌曲演唱中的作业》、《试论音乐创新教育的教学原则与方法》等关于声乐学术和音乐教学研究方面的论文十多篇。从教多年，积累了丰富的教学经验，教学成果显著，曾指导学生在全国、全省等地比赛获奖。[10]
黄晓萍
黄晓萍，女，艺术学院声乐副教授，系湖北省音乐家协会会员。1963年10月出生于湖北，1985年9月考入武汉音乐学院音乐教育专业学习四年，主修声乐，师从陈瑾教授，1989年7月毕业，学士学位。从事以声乐教学为主的音乐教学工作二十多年，其中，中等师范学校音乐教学和艺术学校声乐教学工作16年，1987年至1989年，在武汉音乐学院学习期间，曾兼任本校中师班声乐教学工作两年；自2000年湖北科技学院音乐系建系以来，一直担任本系声乐教学工作至今八年。
在中等专业学校工作期间，曾多次赴省参加湖北省教育系统、财政系统等诸多文艺赛事，均获得不同奖项.曾辅导一大批学生考入武汉音乐学院、华中师范大学等不同高等院校音乐专业学习。2000年湖北科技学院音乐系建系，即调入本系担任声乐教学工作，在学校一年一度的教学考核中，从2002年开始至今连续六年为教学优秀；2002年度、2006年度湖北科技学院人事综合考核优秀；2003年度、2004年度、2005年度连续三年被评为先进工作者；2004年,2007年荣获湖北科技学院“优秀教师”称号。
辅导过一大批优秀学生在国家级、省级、地市级及校级历届歌手赛中获奖。如：2004级学生葛长龙同学,在2006年十月亚洲新人歌手赛中获中国赛区第八名，并获得全国唯一的“新人奖”，2007年八月在浙江省文化厅军旅歌曲比赛中获三等奖；2000级学生刘力同学，在2001年湖北省大学生艺术歌曲演唱比赛中荣获二等奖；2002级学生李文艳、2004级学生吴秀敏同学，在2005年5月湖北省第二届大学生艺术节声乐比赛中荣获三等奖；2005级学生孙良帅,2004级学生葛长龙同学在 2006年、2007年咸宁市电视台“唱响咸宁”歌手赛中连续两届获第一名。
2003年12月晋升为副教授，在国家级北大核心刊物上发表的教学与学术论文有：<浅谈声乐教师教学语言的运用><音乐剧演唱风格浅析>;在国家级和省级刊物上发表的教学与学术论文有：<声乐钢琴伴奏在声乐教学中的艺术指导性><浅谈在歌唱艺术中如何克服“怯场心理”>《高音唱法的探索》、《声乐教学中循序渐进的原则》、《走出声音概念的误区》、《从伯牙的音乐活动中看中国古代琴乐的风格》等。[11]
陈瑾
陈瑾，女，1955年3月生，武汉音乐学院声乐系副教授。 1978年由基建工程兵第一支队宣传队考入湖北艺术学院音乐系声乐专业（现武汉音乐学院声乐系）；1982年本科毕业获学士学位；1982年毕业后在武汉歌舞剧院歌舞团任独唱演员；1985年调入武汉音乐学院音教系声乐教研室，曾任教研室主任；1996年调入声乐系至今。
1981年获湖北省首届琴台音乐会一等奖；在市歌工作期间曾获市中青年专业比赛一等奖；2001年4月至5月，赴英参加科罗依登和北部伦敦两个音乐节，共获6项小组第一，并获科罗依登音乐节声乐比赛最高奖“佳能银杯”，作为唯一声乐节目，应邀参加了音乐节示范演出；在北部伦敦音乐节中获得了总决赛权，在总决赛中获得第二名。 发表了《“主导”与“能动”——关于师范声乐系教学的思考》等论文多篇。参加编撰《中国声乐曲库》第七卷“中国艺术歌曲”部分，为《寻找太阳升起的地方》、《祖国永在我心中》、《春风圆舞曲》、《月亮花》等8首歌曲撰写写演唱提示。