标题：平和县第一中学
历任校长
姓名 职 务 任职时间 校名 
林友梧 学校筹建董事长 1927 私立东溪初级中学 
林友梧 董事长 1929—1931 福建省漳州市平和县平和一中本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
张际升 校长（第一任） 
李文林 校长（第二任） 1931—1934 
张景尧 校长（第三任） 1936—1937 
张河山 董事长 1937—1938
上学期 私立厦门双十中学琯溪分校 
黄其华 校长 
庄克昌 代理校长 
蔡启新 生活指导主任兼理校务 
林友梧 董事长 1938—1945 私立厦门双十中学 
赖德渊 校长 1939—1940 
崔钟英 校长 1940—1942 
吴有容 校长 1942—1943下 私立厦门双十中学 
周耕民 董事长 1944—1945 
张之麟 校长 1942上—1945上 
任启辉 校长 1945下—1946上 
卢祖泽 董事长 1946下学期—
1949上学期 私立文成初级中学 
林际泰 校长 
赖文清 名誉董事长 1944—1945 私立
大诚
中学 
黄天爵 董事长 1945— 
方钟徵 校长 1944—1946 
张 贞 名誉董事长 任期不详 
  教学楼王仰会 代校长 任期不详 
张景尧 校长 1945—1949 
李青仪 校长 1949下—1950上 新民
中学 
林际泰 副校长(原文成校长) 
张景尧 副校长(原大诚校长) 
张景尧 校长 1950上—1951.2 
周同基 校长 1951.3—1953上 
张增甫 校长 1953上—1954 平和
中学 
何礼辰 书记兼校长 1954—1958 平和
一中 
简朝商 校长 1956.12—1958.5 
宋 斌 书记兼校长 1958.4—1959 
简朝商 校长 1960.5—1969.10 
王 顺 书记 1963.6—1969.2 
曾成章 革委会主任 1969—1978 城关中学 
王 顺 革委会主任 1969.12—1970 
崔灿荣 书记兼革委会主任 1969—1975.8 
张 买 书记兼革委会主任 1970.6—1975 
崔灿荣 书记兼革委会主任 1975.8—1977 
周子源 校长兼副书记 1978.3—1984.8 平和一中
张 买 书记 1979.9—1983.11 
雷 峰 书记 1983.10—1987.1 
李昌耀 校长兼副书记 1984.8—1987 
林水抄 校长(93年始兼书记) 1987—1999.3 
李昌耀 书记 1987—1990 
赖乐生 校长 1999.3—至今
历史沿革
1927年春，琯溪地方贤达林友梧、蔡坤一、苏玉宾、林际泰等倡办“私立东溪初级中学”。筹法币2万元，选择琯溪中山公园左侧一片旷地，动工兴筑校舍。1929年秋，校舍落成，有办公室、
教师宿舍，教室计12间和一座礼堂。同年10月4日，与中山公园同时举行揭碑典礼。10月10日，正式开学，学生近百人，教师二十余人，聘张际升为校长。
1937年10月，厦门私立双十初级中学迁入平和琯溪镇，借用私立东溪初级中学校舍，招收平和及闽南沿海各地学生入学。1939年11月，成立新校董事会，划原东溪初中校产为双十初中使用，改校名为私立双十初级中学，省府派赖德渊为校长。校董会筹款扩建校舍14间，后又续建崇德楼一座10间。在校生256人，教师三十余人。抗战胜利前夕，学生增至六百余人，成为抗战后方一大学府。
1946年6月，双十初中奉命迁回厦门。原双十初中校董卢祖泽等14人，组建校董会，成立平和县私立文成初级中学。9月，招收一年级新生108名，加上双十初中委托附读的初二、初三年学生260名，在校生总数368名，聘用原双十初中部分教职员执教。至1949年夏，文成初中拥有礼堂一座、办公楼、教师宿舍、教室计36间。校长为林际泰。
1944年，香港私立大诚中学创办人赖文清，通过平和县国民党党部的帮助，成立大诚中学平和分校筹备会。1945年2月，香港私立大诚中学由永定迁入平和琯溪西山李氏祖庙（现校址），就地招收高一学生50名。同年秋，又招高一、初一各一班，成为平和第一所完全中学。而后，在李氏祠堂对面增建教室6间。1948年更名为平和县立大诚中学。
1949年9月17日，平和和平解放。10月4日，文成初中与大诚中学合并，改校名为新民中学。原学校校长和教师继任，学生按原班上课，暂用旧课本，删去宣传反动思想部分，取消训导制度，取消公民课，代之以宣传新民主主义的思想教育。1953年元月7日，新民中学改为公办，称平和中学，省府定为省、地区重点支持的山老区完全中学。张增甫为校长、欧阳重庆为教导主任，同时调来一批优秀高中教师加强平和中学教学工作，全校教职工34人。1954年春，正式定名为福建省平和第一中学，始建立中共平和一中支部，何礼宸任第一任党支部书记。学校实行党政统一领导，注重学生政治思想教育，开展向英雄模范学习。1954年、1955年先后两次给高中、初中四个先进班级授予“卓娅班”“保尔班”“黄继光班”“罗盛教班”称号；加强学校党、团、少先队、工会活动。教师做到“五认真”，学生爱劳动、尊师守纪，勤奋学习，好人好事层出不穷，多次受省、地区表扬、奖励。60届高中毕业参加高考的同学百分百考取各类大专院校，学校为高校输送一大批拔尖人才。1964年6月，平和一中第一座教学楼——锯齿楼竣工，三层，9间，建筑面积594平方米。1966年5月，教室增至30间、实验室4间、教学班24班，学生1342人、教职工86人。
1966年5月后，“文革”开始，学校停课。1969年，平和一中划归城关公社管辖，更名为“城关中学”。1968年10月31日，县“革委会”成立，“支左”部队，“工宣队”进驻学校，学校“复课闹革命”、成立校“革委会”。1969年春，学校又开始招生，共“五连十六个排”，学生数721人。折李氏祖庙，建教师宿舍46间，920平方米；学生宿舍一座、三层12间792平方米，建简易400米跑道。
1977年，复称“福建省平和第一中学”，并列为省重点中学，学制初、高中各二年。有29班、学生1821人、教师106人。1984年9月，恢复初中三年制，高中三年制。1986年，省府从各大学抽调一批教师到平和、平和一中扶贫支教，指导教学工作。1987年，学校深入贯彻党的教育方针，在邓小平理论指引下，抓住机遇，开拓创新，加快校园建设步伐，改善办学条件，教学质量开创新局面。1992年冬，征地32.68亩，兴建体育运动场，校园面积增至70亩。1993年11月，实现福建省普通中学二级达标学校，并荣获省“文明学校”称号。1994年10月8日，平和一中隆重举行建校六十五周年校庆，学子云集，盛况空前。
2000年4月，中共平和一中总支部委员成立，下分文科、理科、后勤、离退休四个党支部，党员教师95人。学校提出“质量求生存，竞争求发展”办学思路、完善教代会、职代会建设，制定并通过量化考核学校管理制度，激励竞争、量化评判、制度裁结、公开公正、教学质量稳步提升，连创佳绩。新世纪后，学校加快校舍校园建设速度、彻底改造旧校舍，先后建成框架结构的七层综合大楼，6926平方米；框架结构的六层学生公寓和食堂6102平方米；改造实验楼，达一级达标学校要求。电脑室3间，多媒体教室2间，电脑达230台，雕塑走进校园、校园绿化、美化。2005年元月，省绿化委员会授予平和一中“花园式学校”称号，并通过省级“二级达标”复查。1997年4月创办“业余党校”，发展党员79人（学生50人）。校田径运动会年年召开，校园文化丰富多彩。2004年底，校园面积70亩，绿化面积10亩；学农基地52亩，教学楼三座55间教室，5116平方米；学生公寓四座，159间宿舍，1242个床位，7062平方米；体育运动场52.68亩，内设八跑道400米环形跑道，体育设施较齐全；实验室、图书馆、电脑室达“二级达标”复查要求；食堂三个，1440平方米，设施现代；教师套房108套，6868平方米（已房改）。学校总建筑面积30103平方米。2004年教学班48个，学生总数3152人，在职教职工212人，离退休教职工95人。
解放后，学校贯彻党的教育方针，重视思想政治教育，深入开展学习英雄模范，争当“三好生”活动，与劳动生产相结合取得良好的效果。先后涌现不少的“三好生”和先进班集体，为社会培养数以万计的合格人才和为高校输送许多拔尖的高材生，对国家作出重大贡献。
改革开放以来，平和一中以“勤奋、严谨、求实、创新”为校训，按照科学的教育理论，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，制定了一套行之有效的管理机制，实行量化考核制度，完善激励措施，连年创佳绩。2003年高考上本科线考生541人；2004年高考上本科线考生575人。高中会考各项指标连续三年超过省重点中学一级达标学校的标准，学校声誉日隆。
“东溪启建双十承先文成继往群策群办兴教育；大诚内迁新民启后一中开来同心同德毓英才”。七十六年来，平和一中从几所私立学校发展为省级“文明学校”，省重点中学“二级达标”学校，省级“花园式”学校，是平和的最高学府，人才的摇篮。特别是近十年来，平和一中的综合实力和办学品位与时俱进，为平和县教育事业作出很大的贡献。[1]
办学条件
学校硬件设施先进，学习生活条件好，学生宿舍装有空调，后勤管理实现了社会化。 据2010年资料，学校保留建国前的3座建筑物，拥有新建的教学大楼、校友楼、实验大楼、综合办公楼、3座学生宿舍楼、2座教师单元宿舍楼、一座体育馆、一座庭院式图书馆。配置有50多间多媒体教室，1 间电子备课室，700多台电脑，1间历史教室，1间地理教室，1个生物园。图书馆有104937册图书、100643册电子图书，2006年数据，学校建成了千兆校园网，覆盖了办公楼、教学楼、实验楼、教研组和教师宿舍楼，建有电子备课室，3间多媒体教室，有配备多媒体电教设备的理化生实验室，配备了科利华电子备课系统、国之源资源库等软件平台，为信息技术与学科教学整合提供了强有力的物质保证。学校教师95%以上已取得了信息技术考试合格证书，许多教师已进行基于网络环境下的多媒体教学。教学方式和学习方式都发生了可喜的变化。
办学理念
形成了“勤奋、严谨、求实、进取”的优良校风，弘扬了“认真读书、刻苦钻研、独立思考、勤学好问”的传统学风，传承了“严谨、务实、敬业、爱生”的淳淳教风，秉持了“公正、民主、务实、创新”的领导作风。