标题：先进雷达技术优势学科创新平台
985平台概况
先进雷达技术优势学科创新平台是西安电子科技大学获教育部、财政部批准建设的“985工程”优势学科创  西安电子科技大学新平台，于2009年开始筹建，2011年获批立项试点建设，建设期为2011年至2020年，该平台主要依托西安电子科技大学电子工程学院，致力于在信息化战争的背景下，面向国防现代化要求，服务国防尖端工程，全面加强中国雷达技术领域的科学研究和人才培养及相关电子工业发展。[1]
优势学科概况
西安电子科技大学是新中国最早创办雷达工程专业的院校，制造了新中国第一部气象测雨雷达，研制了中国第一台可编程雷达信号处理机、第一代大型相控阵雷达，生产了中国第一炉单晶锗，研制了第一套流星余迹通信系统，是最早开展超短波和微波技术教学、科研工作的少数几个院校之一。　　
西安电子科技大学电子工程学院的前身是1952年由著名电子系统专家孙俊人院士、毕德显院士组建的雷达工程系。1980年改称为电子工程系，1993年改称为电子工程学院，1999年与电信工程系、天线研究所合并为新的电子工程学院。60年来，学院培养了近三万名电子信息领域高级人才，为国家建设和社会进步做出了重要贡献，也为学院建立了良好声誉。在众多校友中产生了包括保铮院士、王越院士、张锡祥院士、郭桂蓉院士、包为民院士、张尧学院士等六位院士和一大批政府领导、著名企业家、科技精英、30多位将军在内的杰出代表。　　
60年来，雷达工程及相关专业取得了一系列令人瞩目的标志性成果，在雷达、天线、对抗等领域做出了突出西安电子科技大学杰出校友与大师名家(9张)贡献。目前，电子工程学院已经是学校拥有学科最多、学科涵盖最广、科研创新能力最强、师资力量最为雄厚、在校生人数最多的学院之一，也是我国高素质电子信息人才培养的基地。学院现拥有国家级电工电子实验教学示范中心、物联信息技术研究中心等2个中心，雷达信号处理国家重点实验室、天线与微波技术国防科技重点实验室等2个国家重点实验室，智能感知与图像理解教育部重点实验室、超高速电路设计与电磁兼容教育部重点实验室、电子信息攻防对抗与仿真技术教育部重点实验室等3个教育部重点实验室，拥有国家工科电工电子基地教学团队、微波教学团队等国家级教学团队。学院师资力量雄厚，产生了包括戴树荪、丁鹭飞、茅于宽、毛乃宏、张守宏、吴顺君和国家级教学名师梁昌洪、孙肖子等一大批知名专家和教授。
学校具有35年军事院校的办学历史，为国防现代化、军队信息化作出了重要贡献，学校保持着与国防科工委、总装备部、总参谋部、空军、海军、二炮的密切合作，积极发挥电子信息的特色和优势，承担了大量国防项目的研究工作，其中包含许多不对外公开的机密项目，西电在军工方面先后获得二级保密资格认证、国军标质量体系认证、武器装备科研生产许可证，保密、质量、装备“三证”齐全，并获批为总装备部装备承制资格单位。据统计，西电承担的各类科研项目中70%以上的来自军口。西电近年来在国防科研领域取得了一系列震动世界的标志性成果，例如被誉为“杀手锏武器”的新体制雷达、用于空警2000等预警机的 “空时二维信号处理技术”、应用于深空探测和主力战舰火控雷达的大型天线与电子装备机电耦合技术等。 
在2009年建国60周年大阅兵上，由西安电子科技大学研制的军用雷达组成了“机动雷达方队”（国庆阅兵装备国庆阅兵中的西电军用雷达(6张)第二十二方队）走过天安门广场，这批历时十年自行研制的国产雷达装备，拥有完全自主知识产权，达到了世界先进水平，被誉为我军的“千里眼、顺风耳”，这是我军新型雷达首次公开亮相，赢得了全世界的广泛关注。由西安电子科技大学研发的“空时二维信号处理技术”应用于空警200、空警2000等预警机，为“预警机梯队”（国庆阅兵空中第二梯队）提供了重要的技术支持。该型预警机是中国自主研发的新型支援保障装备，西电研发的“空时二维信号处理技术”大大提高了低空远程探测能力，增加了空中指挥作战控制手段，扩大了作战指挥范围。
在2008年汶川大地震、2010年玉树大地震、2010年舟曲泥石流等重大自然灾害中，由西安电子科技大学研制的合成孔径雷达系统及时获取灾区的干涉雷达影像，为抗震救灾、保障灾区群众生命财产安全做出了巨大贡献。
两部一省共建与五方共建
概述西安电子科技大学由教育部、工信部（前国防科工委）、中国电子科技集团公司、陕西省、西安市五方共建。共建历程2002年，教育部、信息产业部、西安市（副省级）三方签署共建西安电子科技大学协议，其中西安市在“十五”期间向西电投入配套建设经费1.5亿元。
2004年，教育部、中国电子科技集团签署共建西安电子科技大学协议，积极支持西电与中电集团下属研究所开展全方位合作、向中电集团输送更多优秀毕业生。
2008年，教育部、国防科工委、陕西省三方签署共建西安电子科技大学协议，教育部积极支持学校整合国防特色优势平台，国防科工委积极支持学校承建国防科技国家实验室，陕西省给予学校配套建设资金和相关政策支持。
2011年，教育部、陕西省签署继续共建西安电子科技大学协议。教育部、工信部、陕西省共建西电协议教育部 国防科学技术工业委员会陕西省人民政府关于共建西安电子科技大学的意见
西安电子科技大学：
为深入贯彻落实科教兴国、人才强国、科技强军和西部大开发战略，推进西安电子科技大学的综合改革与全面发展，进一步提高办学质量和水平，增强国防科技创新和自主创新能力，加快“以信息化带动工业化”的建设步伐，教育部、国防科学技术工业委员会（以下简称国防科工委）、陕西省人民政府（以下简称陕西省）经协商，决定共同建设西安电子科技大学。
一、教育部、国防科工委、陕西省三方共同建设西安电子科技大学,是为了积极适应我国信息化建设、国防现代化建设及经济社会发展的需要，大力推进学校综合改革和创新发展，不断提高人才培养质量和科技创新水平，使学校成为我国特别是西部地区国防电子信息领域高层次人才培养和高水平科学研究的重要基地，在国防建设、区域经济建设和高新技术产业发展中发挥重要作用。
二、教育部支持学校在面向全国服务的同时，更加积极地为国防科技工业发展和地方经济建设服务。国防科工委积极支持学校承建国防科技国家实验室、国防科技重点实验室、国防重点学科实验室以及国防特色紧缺学科（专业）建设等科研能力平台建设；积极支持学校承担科技重大专项、国防基础科研等国防科研项目、国防科技重点实验室拓展提高、研制保障条件等国防建设项目以及对俄航天合作、民用航天等科研项目。陕西省将西安电子科技大学的改革和发展列入本省及西安市的整体发展规划中，给予一定的实际性政策支持。
三、教育部积极支持西安电子科技大学在其国防研究院的基础上，整合学校现有国防特色平台（国防重点实验室、国防学科），进一步提升学校的国防人才培养和国防自主创新能力，推进武器装备机械化与信息化的复合发展，为国防科技工业发展建设提供强有力的人才与智力支撑：
1.加强国防特色平台的建设，进一步提高国防科技自主创新能力，使学校能够承担重大（重点）国防科研项目，并加快国防科研成果转化为国防科技生产力的步伐； 
2.积极建设国防特色学科专业,特别是国防特色紧缺学科专业，为国防科技工业发展建设提供人才支持,优先向国防科技工业企事业单位输送优秀毕业生;
3.发挥学校现有的国防特色学科、科研及人才优势，开展专题研究，为国防科技工业的发展提供咨询服务。
四、教育部积极支持西安电子科技大学参与陕西省高校结构调整和教育资源合理配置，为发挥陕西教育大省的资源优势和提高高校办学效益起到示范作用。西安电子科技大学在面向国家信息化建设服务的同时，积极参与陕西省地方经济建设:
1.提供人才支持,增加在当地招生人数和就业人数,开展高层次人才培训;
2.积极参与陕西省地方的信息化建设与服务，建设好陕西电子工业研究院，提高区域科技创新能力和产业竞争力，促进大学科、大产业、大企业的良性循环互动，为区域经济发展和信息化建设做出贡献。
五、教育部积极协调有关部门，使投入西安电子科技大学的“211工程”三期专项经费与往期相比有较大幅度增加，并大力支持学校国家重点学科、国家重点实验室、创新团队等的建设和国际合作交流的开展；国防科工委在学校的国防特色学科专业建设、实验室建设和承担国防科研项目的立项、经费投入、团队建设等方面给予大力支持；陕西省以多种形式支持西安电子科技大学，主要包括新校区建设、校园周边环境整治、重点学科建设、人才队伍建设、科技成果转化等方面的优惠政策和有关资金支持。
六、教育部、国防科工委、陕西省依据《中华人民共和国高等教育法》,尊重并维护学校依法自主办学,努力创造有利条件,支持学校深化办学体制、校内管理体制、后勤社会化等方面的改革，逐步建立学校科学发展的良好运行机制。
七、共建过程中的具体事宜，由教育部、国防科工委和陕西省组织西安电子科技大学具体研究确定。  
教育部　国防科学技术工业委员会　陕西省人民政府