标题：安徽财经大学经济管理实验中心
概述
安徽财经大学一贯重视实验教学和实验室建设工作，始终坚持“以学生为主体，以教师为主导，以培养德、智、体、美全面发展的，具有创新创业精神、竞争合作意识、诚信笃行品德、实践应用能力等综合素质的复合型高级专门人才”为目标，按照 “ 三个结合、三个促进、两 个为本”的指导思想，即 实验室建设与学科建设相结合，促进学科建设质量与效能的提高；实验室文化与校园文化相结合，促进学生文化素质与道德修养的提升；实验教学与课堂教学相结合，促进学生实践能力与创新能力的培养；以促进学生知识与能力的协调发展为本；以促进学生专业素养与综合素质的和谐发展为本。本着“统筹规划，合理布局，资源共享，分期建设，先进高效，注重特色”的实验室建设工作原则，切实加强实验教学软硬件建设。各类教学实验室配置科学，设备先进，利用率高，在培养学生创新意识、创业素养、实践能力的过程中发挥了很好的作用。 
十多年来，学校重点建设了包括计算机公共基础、大学外语、经济管理、艺术与传媒、计算机科学与工程等 5 个实验教学中心。经济管理实验教学中心为我校重点建设的综合性实验教学基地，该中心规模大、设备先进、教学效果优良、研究成果丰硕，并拥有省级基础课实验教学示范中心 2 个，校级重点实验室 2 个。 
安徽财经大学经济管理实验教学中心的发展经历了三个阶段： 
第一阶段（ 2001 年以前）：起步奠基阶段。 1959 年学校成立之初，即建立有商品学实验室， 1984 年建立会计手工实验室， 1987 年建立会计电算化实验室。之后，学校陆续建立了财税实验室，宏观经济分析实验室、电子商务实验室、应用统计实验室、数学建模实验室、证券模拟实验室，银行模拟实验室、信息技术实验室等，主要开展经济及管理类相关专业课程的模拟性、 
验证性和综合性实验教学。同时也扩建了计算机公共基础实验中心、大学外语实验教学中心，全校学生计算机基础和外语课程的实验教学得到进一步加强。 
第二阶段（ 2002 年— 2005 年）：快速发展阶段。 2002 年后，学校进一步加大实验室投入，全面协调与管理全校实验室资源。初步形成了以硬件资源为基础，以软件资源为内容，以信息网络技术为手段的现代实验教学运行机制。在此期间，新设了工商管理、数据分析、国际商务、模拟保险、网络、信息管理、数据分析、软件工程等实验室。这一阶段，实验教学内容得到了极大丰富，实验教学方法有了明显改善，综合性情景模拟与仿真模拟实验教学得到广泛应用，实验教学研究工作取得长足进步。 
第三阶段（ 2005 年以后）：整合提升阶段。 2005 年后，为进一步加强文科实验室规划建设与管理，学校专门成立了实验室管理处，全面负责学校实验室建设与管理工作，并积极整合实验资源，大力推进体制改革。将经济、管理等以计算机为主要实验工具的学科专业课程实验室集中建设和管理，新建人力资源、非线性编辑、平面设计、动画设计、摄录等实验室，组建了经济管理实验教学中心。组建后的中心积极开展实战实训性实验、角色模拟性实验、研究创新性实验和孵化创业性实验，实验室建设和管理水平、实验教学效果得到了较大提升。 
目前，经济管理实验教学中心下设模拟证券、银行模拟、经济分析、电子商务、财税管理模拟、工商管理、数学建模、应用统计、数据分析、信息技术、信息管理、网络安全、软件工程、人力资源管理、国际商务、模拟保险、会计手工模拟，会计电算化、会计实务模拟、商品学、非线性编辑、平面设计、动画设计、摄录等实验室 24 个，实验用房面积达 3500 ㎡； 拥有仪器设备 1486 台（套），总价值达 951 万元，各类实验教学与管理软件 35 套；承担了经济学、金融学、金融工程、保险、投资学、电子商务、工商管理、管理科学、人力资源管理、物流管理、市场营销、国际经济与贸易、旅游管理、贸易经济、工程管理、会计学、审计学、财务管理、统计学、财政学、行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障、税务、广告学、土地资源管理、信息管理与信息系统等 27 个本科专业 11500 余名学生和研究生 政治经济学、世界经济、人口资源与环境经济学、区域经济学、财政学 ( 含 : 税收学 ) 、金融学 ( 含 : 保险学 ) 、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学、国防经济、会计学、企业管理学 ( 含财务管理学、市场营销学、人力资源管理学 ) 、旅游管理学、技术经济及管理学、农业经济管理学、社会保障学、情报学及专业硕士 MBA 等 20 个专业 700 余名学生 的相关课程实验、实训、实习等教学任务和面向全校开设的多门公共选修课程的实验教学任务。同时，中心各实验室实行开放式教学，提供开放性实验。目前，中心各专业实验室共开设实验课程 100 余门，实验项目 780 余项，年均实验人时数达 78 万。经济管理实验教学中心现有专职教学与管理人员 47 人，其中，教授 10 人，副教授 18 人，讲师 17 人；兼职教学人员 103 人，其中，教授 10 人，副教授 44 人，讲师 49 人。 
经济管理实验教学中心实行学校、中心两级管理，中心主任由分管实验室工作的副校长兼任。中心依托安徽财经大学经济管理类学科优势，积极推动实验课程体系、教学内容、教学模式和教学方法的改革，在人才培养和教学研究等方面取得了丰硕的成果。中心与相关学院密切配合，从 1998 年开始，组织学生参加全国大学生数学建模竞赛，至今已培训学生 1900 余人，共组织了 55 个队（ 165 人）参赛；近 5 年来，共获得全国一等奖 5 项，全国二等奖 8 项，赛区一等奖 12 项，赛区二等奖 12 项以及赛区三等奖若干项，获奖率高达 74.55% ，居安徽省高校首位；组织学生参加全国电子商务大赛， 2 次获团体优秀组织奖， 1 次全国优秀奖及校园赛区一、二、三等奖的可喜成绩；组织学生参加安徽省首届大学生创业大赛中，分别获得银奖和铜奖 ,2007 年获得全国大学生挑战杯创业大赛二等奖；近三年来，积极组织学生参加国家和省各类设计大赛，共获得国家级设计类大奖 26 项、省部级奖项 100 余项。其中，作品“节约也时尚”获得了国家发改委举办的节约型社会招贴设计大赛唯一的“最佳创意奖”。同时，电子商务实验室还定期组织学生开展商务网站设计大赛，在淘宝、意趣、一拍等网站开店比赛等，收到良好的效果；模拟证券实验室定期举办证券交易模拟大赛，因其参与的广泛性和内容的竞技性而深受学生欢迎。 
科研成果
发表论文 1 2007 潘淑娟 农村合作金融重构路径分析---基于内外部治理关系解构视角 学术界 
2 2007 潘淑娟 农信社新一轮改革中利益博弈均衡关系 金融与保险 
3 2007 潘淑娟 关于商业银行信贷集中的调查与思考---基于安徽省数据实证研究 海南金融 
4 2007 柴化敏 资本资产定价模型在洪水保险费率厘定中的运用 农业经济与科技 
5 2007 柴化敏 建立我国巨灾保险体制的思考 上海保险 
6 2007 韩扬 对我国上市公司实施MBO的几点思考 北方经贸 
7 2007 黄华继 高校证券实验教学内容设计的若干思考 实验科学与技术 
8 2007 蒋少华 建设节约型社会的金融视角 特区经济 
9 2007 蒋少华 开展双语教学的设想 实践教学、双语教学研究与探索 
10 2007 李加明 徽商诚信文化与营造我国保险业良性发展环境的关系研究 安徽保险 
11 2007 李加明 补充保险制度研究 法制与经济 
12 2007 李加明 保险合同的错误与处理 保险研究 
13 2007 潘婷 货币政策对我国股价的影响 全国商情·经济理论研究 
14 2007 任森春 非正规金融正规化的必要性、路径依赖及政策引导 经济研究导刊 
15 2007 任森春 国外关于失信惩戒的基本对策及其启示 安徽商贸职业技术学院学报 
16 2007 任森春 非正规金融的发展及其路径选择 改革 
17 2007 万光彩 阐释“中国之谜——一个基于扩展的总需求总供给模型 数量经济技术经济研究 
18 2007 万光彩 Current Statistics System Fails to Reflect New Changes in International Trade Activities China Economists 
19 2007 万光彩 “原产地”统计原则、“所有权”统计原则与中美贸易不平衡 财贸经济 
20 2007 汪宗俊 关于金融创新理论的理论思考 市场周刊.理论研究 
21 2007 王刚贞 双Q制度与促进我国股票市场一体化的路径思考 上海投资 
22 2007 王刚贞 货币供给扰动与我国真实的经济增长 特区经济 
23 2007 王浩 金融工程专业课程体系与教学改革情况分析 安徽财经大学教学改革与实践研讨会论文集 
24 2007 王浩 中国股指期货几大问题探析 台湾经济研究月刊 
25 2007 王浩 台商在中国中部地区投资与经济概况 台湾经济研究月刊 
26 2007 文忠桥 安徽税收与经济增长关系研究 中国集体经济 
27 2007 文忠桥 安徽省财政与经济增长关系研究 当代经济管理科学 
28 2007 徐旭初 基于F-O模型的股改前后股价偏离度比较的实证分析 投资研究 
29 2007 于志慧 基于行为金融视角的我国股市非理性繁荣研究 河南金融管理干部学院学报 
30 2007 于志慧 基于行为金融理论的我国股市非理性繁荣研究 科技咨询 
31 2007 虞文美 银行监管与银行业的博弈分析 安徽广播电视大学 
32 2007 虞文美 中国金融监管者监管偏好的理论与实证分析 合肥工业大学（社科版） 
33 2007 张超,杜斌 我国企业债券市场流动性影响因素的实证研究 统计教育 
34 2007 郑圆 贫困大学生经济资助问题的思考 时代金融 
35 2007 郑圆 经济欠发达地区高校贫困生助学问题研究 现代商业 
36 2007 周海林 风险投资项目的投资价值评估研究 第九届全国青年管理科学与系统科学学术会议 
37 2007 周海林 实物期权及其在风险投资中的应用：一个文献综述 华东经济管理 
38 2007 周海林 风险投资项目估价的实物期权法方法 科技促进发展 
39 2007 朱德忠 “双过剩”下商业银行的困境与出路刍议 济南金融 
40 2007 朱德忠 汇率改革案例及其对我国的启示 中国集体经济 
41 2007 朱德忠 金融专业本科课程双语教学探析 北方经贸 
42 2007 左晓慧 基于内部评级法的商业银行信用风险管理 经济问题 
43 2007 左晓慧 金融发展对经济增长影响的实证分析 数理统计与管理 
44 2007 张庆亮 高等学校市场营销问题的提出及其思考 国家教育行政学院学报 
45 2007 裘丽娅 对我国高校会计实验教学现状及对策的思考 科技信息 
46 2007 裘丽娅 刍议企业社会责任会计信息披露的可行性 才智 
47 2007 裘丽娅 非营利性组织财务管理若干问题探讨 技术信息 
48 2007 汪路明 基于网络环境下的实时会计报告 中国管理信息化（会计版） 
49 2007 卓   敏 我国税收与会计关系模式的选择及其差异协调 经济问题 
50 2007 卢太平 规避基差风险策略研究 经济管理 
51 2007 杜建菊 公允价值计量的理论探讨 商业会计 
52 2007 胡旺盛 品牌权益影响因素的实证分析 财贸经济 
53 2007 胡旺盛 STOW分析的供销社企业品牌形象塑造策略研究 经济视角 
54 2007 刘培刚 论企业信息能力及其内涵 技术经济 
55 2007 鲁峰 宏村古村落可持续性发展评价 新西部 
56 2007 鲁峰 古村落旅游可持续发展评价指标体系构建研究 现代经济 
57 2007 张莹 信息技术与市场营销课程教学整合研究 科学与管理 
58 2007 吴灼亮 我国企业供应链伙伴合作：问题、成因及对策 价格理论与实践 
59 2007 韦道菊 电子商务环境下物流配送的发展 商品储运与养护 
60 2007 华黎 取消农业税之后的理性思考 财贸经济 
61 2007 石祥强 《兰荷》等四幅油画（文字） 美与时代 
62 2007 石祥强 皖南风景四幅(油画) 中国城市经济 
63 2007 石祥强 艺术设计创意思维诱发与实践研究 美术大观 
64 2007 陈明 高校摄影教育的问题及对策 教育科研 
65 2007 李大元 <媒体舆论监督分级现象研究> 考试周刊 
66 2007 刘高峰 《产品设计与人机功能分配》 科技导刊 
67 2007 刘高峰 皖南系列 美与时代 
68 2007 刘高峰 皖南印象 中国城市经济 
69 2007 刘高峰 《黑管》油画 中国美术教师 
70 2007 徐豪 远与近 安徽省第二届美术大展 
71 2007 徐豪 《点餐篇》影视广告 全国第二届大学生广告艺术大赛 
72 2007 徐豪 《再芬黄梅戏艺术剧院营销策划案》 全国第二届大学生广告艺术大赛 
73 2007 徐豪 成就别人 成就自己 现代广告 
74 2007 张焕明 追赶战略、人力资本与经济增长地区性趋同：基于教育效率的水平创新模型的实证分析 财经研究 
75 2007 张焕明 我国经济增长的地区性趋同路径的实证分析 财经研究 
76 2007 方国斌 中国股市波动性聚类特征参数与非参数分析 技术经济 
77 2007 方国斌 《统计学原理》准双语教学模式探析 统计教育 
78 2007 方国斌 基于技术创新的中部地区经济发展状况比较研究 经济问题探索 
79 2007 李超 企业信息化绩效评价指标体系构建 商业时代 
80 2007 李超 我国电力需求影响因素实证分析 水电能源科学 
81 2007 李邃 区域生产系统协同发展有效程度实证分析 统计教育 
82 2007 卢二坡 短期波动对长期增长的效应-基于省际面板数据的经验证据 统计研究 
83 2007 马慧敏 Monte Carlo方法模拟随机抽样的误差控制分析 统计教育 
84 2007 员巧云 隐性知识交流中的透视变换 中国图书馆学报 
85 2007 彭羡美 农民参与新型合作医疗意愿及影响因素分析 中国初级卫生保健 
86 2007 彭羡美 新型农村合作医疗筹资与农民参与意愿研究 卫生软科学 
87 2007 王平水 基于零知识证明的签名方案研究 计算机工程与设计 
88 2007 王平水 基于独立集问题的零知识证明研究 计算机技术与发展 
89 2007 王平水 零知识数字签名方案中Hash值长度的研究 计算机技术与发展 
90 2007 汪卫霞 政府信息故意失真行为分析 情报理论与实践