标题：华岳教育集团
集团简介
湖南省衡阳市华岳教育集团位于衡阳市西郊，下设华岳艺术幼儿园、华岳实验小学、船山实验中学华岳分校（初中）、华岳电子工程中等专业学校（中职）等多个教学单位。  华岳教育集团
集团领导
董事长、校长罗文政：男，衡阳市人大代表，衡阳市珠晖区政协委员，衡阳市民办教育协会副会长、湖南民办教育协会常务理事。
1969年出生于湖南省衡南县，1993年自筹资金办学。1997年经衡阳市教育局批准，创办衡阳市华岳电子中等专业学校。在罗文政的领导下，华岳电子工程学校已发展成为在校学生超过6800人，总资产超过1.78亿元的民办院校，现任华岳电子工程学校校长，湖南省著名教育专家，从事教学、教育工作近二十年。在办学、学校管理方面积累丰富的理论知识和实践经验。先后在省、市级专业理论刊物发表论文十余篇，部分论文入编《衡阳市科学决策精粹》等理论典籍。
1998年来，华岳先后九次被评为省、市优秀学校、“衡阳市示范性民办院校”、“诚信学校”。罗文政于2003年被湖南省民办教育协会评为“先进理事”，2005年当选为湖南民办教育协会理事。2002年被评为湖南省优秀教育工作者。1998年、2001年、2004年被评为市优秀教育工作者、优秀教师，2008年被评为市优秀校长，两次记三等功。常务副校长刘甫会：男，中共党员。现任华岳电子工程学校常务副校长。湖南职业教育理论专家，衡阳市职业教育理论研究学科带头人，享受政府特殊津贴教育专家。刘甫会从事教育工作三十余年，先后任衡阳市职业中专校长、衡阳市教育科学研究所副所长、衡阳市职业技术教育中心主任等职，有着丰富的教学经验及学校管理经验。理论学术成果颇丰，曾在省级刊物发表教育学术论文数十篇，出版教学书籍数本。2003年由他担任研究课题组组长《职业学校“四课一体”》研究课题获湖南省“十·五”教育科学研究成果三等奖。2007年他参与主持的湖南省“十一·五”教育科学规划研究课题《中等城市二·三产业人才结构与需求》顺利结题。副校长周倩：女，中共党员。华岳电子工程学校创办人，现任华岳电子工程学校副校长，从事教育、教学工作近二十年，特别在学校管理方面积累了丰富的理论知识和实践经验，先后在省、市专业理论刊物发表学术论文近十篇。2000年获“全国家电维修培训职业教育优秀教师”称号。2007年被推荐为湖南省衡南县政协委员。
集团机构
船山实验中学华岳分校衡阳市船山实验中学华岳分校是2010年经市教育局批准成立的一所全日制、全寄宿、全封闭的初级中学。学校坐落衡阳市西郊三塘镇，东邻南华大学新校区，西接衡阳市农科所，南连322国道，北倚沃野平畴。学校采用董事会领导下的校长负责制，按照市船山实验中学办学理念和模式开展日常教学，管理等各项工作。  教学楼一、办学宗旨
坚持依法治校，质量立校的办学思想；坚持以德育为核心，以教学为中心，秉承“教育即是服务”的办学理念和“人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理”的育人方略，深化教育教学改革，依托市船山实验中学优质教学资源和科学的管理模式，逐步形成自己的办学特色和品牌。 
二、管理及师资团队
董事长：罗文政（华岳集团董事长、湖南省民办教育协会副会长）
校长：贺建成（衡阳市船山实验中学副校长、硕士、高级教师）
任课教师由市船山实验中学选派的骨干教师和面向全省公开招聘的优秀教师担任，其中大部分具有中、高级以上职称。教师在国家及省市教学比武、论文竞赛、课题科研等各项评比中多次获奖。
三、硬件建设
船山实验中学华岳分校是华岳教育集团斥资 1.2亿元建设的一所高规格、现代化、全封闭管理的寄宿制初级中学。学校占地150余亩，校园布局合理，气势宏大，环境优美，设施先进。教学楼、实验楼、办公楼、学生公寓错落有致。建成了千兆主干、百兆到桌面的一流的局域网，所有教室配备多媒体终端控制系统及高亮度、大尺寸投影设备；教师人手一台电脑，能与船山实验中学园区网互通，实现教学资源共享。学生公寓每个寝室都建有卫生间、独立洗漱间；多时段供应热水，每个楼层安排了专职生活辅导老师，为学生的日常生活提供指导与服务；保安人员全天候巡逻值守，提供优质便捷的安全和保卫服务。
四、办学目标
坚持科学发展，走可持续发展道路，注重特色教育，努力打造办学条件优良，育人环境优美，教师队伍优秀，管理手段优化，教学质量优异的高质量，有特色，现代化的学校。
五、办学特色
1、师资力量雄厚：学校管理人员及师资均由市船山实验中学委派，分校与船山实验中学本部教研、教学完全同步。
2、教学质量优异：在与船山本部进行的多次同步考试中，学生考试成绩毫不逊色。
3、小班额编制：每个班不超过50名学生。
4、优越的住宿条件：每个学生公寓只安排入住6人且供应热水。
5、学校周末有校车接送（县区班放月假）。
6、提供学费全免或减半的丰厚奖学金。
7、注重特色教育：学生素质可得到全面发展和可持续发展。
8、教学手段先进：全部采用多媒体教学。
9、生活安全，服务便捷：设有专职生活辅导老师和保安值守。华岳电子工程学校湖南省衡阳市华岳电子工程学校是衡阳市教育局主管的全日制中等专业学校。2008年被湖南省教育厅评为“湖南省示范性中等职业学校”。2009年成为中央财政支持的国家级技能实训基地。
学校占地300亩，建筑面积10万平方米。坐落在美丽的湘水之滨，五岳独秀的南岳衡山之阳。居校园之巅，极目远眺，沃野平畴，物阜民丰，风景名胜雨母山举目可望。学校拥有全市面积最大、标准最高的实验、实训大楼。
学校校长统管全局，书记管党务，常务副校长主持学校日常工作。下设五部：电子工程部、计算机科学部、机械工程部、大专部、继续教育部，设有大专助学、中专两个办学层次，开设33个热门专业，105个教学班，有来自全国各省(市)的学生5800名。  华岳电子工程学校目前教职员工363人，其中享受政府特殊津贴的高级专家2人，高级技术职称教师46人，中级职称203人，是一支由专家、教授、高级讲师、工程师和高级技师组成的高素质师资队伍。有省级规划研究课题《职业学校精品课程群建构与实施研究》研究队伍。学校切实加强技能实训教学，投资1041万元兴建了电子、电工、电通实验室22个，计算机机房16个，语音室、多媒体教室、会计室12个，购置电脑1400余台，配有数控机床、车床、铣床、磨床等机械实习设备及工具数百台(件)，可满足千余学生同时进行实践实训学习。
学校始终以为社会培养生产和管理需要的，具有良好职业道德和一定科学文化素质的技能型实用专业人才为培养目标。建校16年，学校始终将学生高质量全员就业作为办学的最终目标，实行中专毕业证、职业资格证“双证”教育，广开就业渠道，至今已为全国各地，特别是沿海经济发达地区的企业，如：三洋半导体（蛇口）有限公司、华为技术有限公司、江苏南亚电子材料有限公司、天津津亚电子有限公司、东莞匠门模具公司、东莞美维电路板有限公司、生益科技（东莞）有限公司、上海比亚迪有限公司、广东本田汽车公司、LG电子公司、珠海格力电器有限公司等近百家国内外大型著名企业培养输送了技能型实用人才2万余人。
学校有一支以“全国优秀教师”领军的班主任队伍。班主任爱生如子：寒暑假都到车站迎送学生；护送生病的学生去医院，有些还亲自陪护；经常与家长通电话汇报子女生活学习情况；与学生一起参加春游、秋游和体育比赛活动。
学校设立奖学金制度，每年有近500名品学兼优的学生获奖，并设立同校同胞兄妹助学金，减轻同胞兄妹家庭经济负担。
所授荣誉：
1999年来，学校连续8年获“衡阳市优秀学校”称号；
2004年被衡阳市人民政府评为衡阳市唯一的“衡阳市示范性民办院校”；
2007年被湖南省政府评为“湖南省民办教育先进单位”；同年，又被省教育厅、省发改委等7家政府机关联合授予“湖南省职业教育先进单位”称号；
2008年被省教育厅评为衡阳地区唯一的“湖南省示范性中等职业学校”(入围建设校)。
2009年成为中央财政支持的国家级技能实训基地。
2009年与韩国釜山商贸学院签订人才交流合作协议，并被中国留学人才基金会认定为外派人才培训基地。华岳实验小学华岳实验小学是华岳教育集团于2011年初斥巨资建设的一所以双语教学和注重素质培养为特色的高标准、高起点的现代化寄宿制小学。占地面积120000平方米，建筑面积25000平方米，户外活动面积15000平方米。学校采用董事会领导下的校长负责制，实行寄宿制和走读生午托制相结合的管理模式，以一流的硬件、雄厚的师资、先进的理念、优质的服务，致力打造全市一流小学。  华岳实验小学华岳艺术幼儿园华岳艺术幼儿园是华岳教育集团于2010年底通过整合资源，而开发建设的一所以艺术特长培训和双语教学为特色  华岳艺术幼儿园的高标准、高起点的现代化幼儿园。幼儿园占地面积7800平方米，建筑面积5500平方米，户外活动场地面积4600平方米。以一流的软硬件设施和条件，致力打造孩子们无拘无束、真实自然的快乐家园。华岳继续教育中心湘潭大学衡阳函授站
集团风貌
日常管理一、办学方向
华岳坚持以人为本的科学发展观，加强职业教育基础能力建设，全面实施素质教育，为职业教育发展服务；坚持职教改革创新，推行面向社会，面向市场，面向企业和校企结合的教育模式，为企业人才需求服务，为市场经济发展服务。 
二、办学指导思想
华岳坚持以精品专业为核心，以高新科技专业为引导，全面推行“订单式”教学模式和“顶岗实习”的实训实践模式，提高学生实际操作技能，以实现毕业生的“零距离上岗”为办学指导思想。
三、人才培养目标
华岳根据国家、省、市大力发展职教的指导方针和学校中、长期发展规划，按照市场需求和企业发展实际，广泛开展市场调查，全面实行校企结合，产、学、研结合，形成多层次、多学科、多模式的办学优势和特点，为社会、企业培养教学内容与目标定位一致的，面向生产、管理、服务第一线需要的，具有良好职业道德和一定科学文化素质的技能型实用专业人才。
四、教学管理
在市场调研基础上，改革传统教学模式，科学确定公共课、专业课、实践课教学内容和课时比例，使公共课与专业课课程比例达到1：1.2，专业理论课与实验实训课课程比例达到1：1以上。按照企业标准和职业资格认证需要，调整教学计划和内容，注重实践实训教学，突出实训实习教学质量在常规教学管理中的核心地位。
五、教师管理
建设一支高素质的教师队伍是提高教学质量和为社会培养合格人才的根本保证。华岳拥有一支由专家、教授、工程师、技师组成的老、中、青相结合的教师队伍，在教师学历提升，双师型教师和学科带头人培养，以及教师职称、师德师风建设等方面建立了较完善的管理体系，在全面提升教师能力和素质的基础上，提高了学校的教学质量和办学水平。
六、专业建设
华岳以“毕业生就业为导向，以市场需求办职教”的办学模式，每年由校专业指导委员会对市场需求进行调研论证，按照市场导向和企业需求设置专业，使学校专业设置对路，毕业生就业具有较强的适应性和针对性。
七、学生管理
华岳坚持以学生为主体，按照“以学生发展为本”的思想，注重培养学生自主学习与发展的意识和能力，变“要我学为我要学”，“受教育者为教育的参与者”，从而突出学生的主体地位。根据学生可塑性较大的特点，学校在加强知识教育的同时，注重学生德育教育，完善“家长、学校、社会三位一体”的德育教育体系，培养学生公民意识、职业道德意识、文明礼貌意识和法律意识，真正体现“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的办学宗旨。
八、校园校舍
校园校舍建设是办学基础。学校修建有符合国家标准的6栋学生公寓大楼，每间宿舍都有配套卫生间、独立阳台、组合衣柜，洗漱间，设有学生专用食堂6个，学校实验实训大楼建筑面积达1万平方米，是全市建筑面积最大的实验楼，篮球场14个，羽毛球场10个，乒乓球台数十个，以及设有400米、250米环型跑道的综合田径运动场，能同时满足近8千名学生学习、生活、运动、休闲的需要。学校校园文化(7张)
九、校园文化
创建人文生态型学校，促进校园文化和谐健康发展是华岳追求的目标之一。校园现已成为绿树成荫，花草遍地的花园式学校。学校制定了校训、校歌、校徽，建立了文化长廊以及各系部宣传栏和班级黑板报。每年学校都举办大型的“迎新晚会”、“中秋晚会”、“元旦晚会”、“春游”、“秋游”和校运会等活动。各系还根据学生特点，组建课外活动兴趣小组、文学社、学生记者站。校办定期出版《华岳之声》、《华岳文苑》等文学刊物。学校经常举办辩论赛、诗歌朗诵赛等活动。