标题：Lance Knowles
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  Lance KnowlesPresident and founder of DynEd International - English language learning software solutions developer and learning specialist.[1]
Lance Knowles（兰斯·诺茨）先生（1947/2/28/- ）是全球多媒体英语教学领域最具经验的先行者和领导者。作为戴耐德国际有限公司的创始人、总裁以及多媒体课程研发总监，Knowles先生亲自领导了十多种课程的设计和开发。目前，DynEd课程已被全世界70多个国家广泛采用，并且获得了40多项国际专业奖项，被中国、法国、土耳其、马来西亚等国家的教育部所认可。[2]
中文名：兰斯·诺茨 英文名：Lance Knowles
出生年月：1947年2月28日 国籍：美国 
毕业院校：美国加州大学伯克利分校 职业：美国戴耐德国际有限公司总裁[3]
教育经历
1965 – 1970 University of California, Berkeley Physics/Math [1]
1965年-1970年 美国加州大学伯克利分校 理学学士
个人经历
1977– 1986 Director Language Institute of Japan (LIOJ) 
Headed total-immersion language program in Japan. Clients included many of Japan's leading companies. [1]
Knowles先生曾于1977-1986年担任日本语言培训中心主任一职，为日本众多知名企业制定英语强化培训课程。[1]
  DynEdSeptember 1987– Present President and Head of Courseware Design DynEd International.
With more than 30 years’ experience in English language education, Lance co-founded the company in 1987 with DynEd's chief engineer, Douglas Crane.Together, they earned a US patent for the features at the root of their interface design and authoring tools.[1] Mr. Knowles is the developer of Recursive Hierarchical Recognition (RHR), a brain-based learning theory that guides the design and implementation of DynEd’s courseware and tests. This theory finds support in cognitive neuroscientific principles and research.[1]
1987年，Knowles先生与DynEd的软件总工程师Douglas Crane先生一同创建了DynEd公司。凭借30多年的教学经验，Knowles先生开创了基于脑神经科学的学习理论-Recursive Hierarchical Recognition，这一理念得到了认知神经科学理论研究的论证，并且根据这一理念设计研发了DynEd多媒体课程。[2]
Knowles先生设计开发了世界上第一张多媒体语言教学光盘，并获得了美国专利；他也是世界上第一个将语言识别技术运用到多媒体语言学习中的人。[2]
  Lance Knowles自公司成立20多年来，作为一位资深的教师、研究者和教材编写者，Knowles先生一直在全球十几个国家致力于多媒体教学的教师培训及讲座。他在语言教学方面的见解已被广泛认可，并被邀请作为多个国家教育部和教师培训机构的顾问。同时，Knowles先生还一直是一些专业组织，如TESOL，JALT-CALL，Pan-Asia TESOL,日本语言教师协会以及南韩外语教育协会等的参与者或客座讲师。[2]
Lance Knowles 职业概要
专业领域计算机辅助语言教学（CALL）
基于神经科学理论的多媒体课程设计
测试系统及教学大纲设计
语音识别
教师培训　
首席演讲师Korea Association of Foreign Language Education（南韩外语教育协会）
JALT CALL 日本，名古屋市
Language Institute of Japan（日本语言协会）
8th Middle East Technical University International ELT Convention (第八届中东技术院校国际ELT大会) 土耳其 安卡拉市
客座演讲师Pan Asia TESOL 
Japan Association of Language Teaching (日本语言教师协会，JALT) 
Philippine Normal University（菲律宾师范大学）
English Language Teaching Center（马来西亚英语函授中心）
Peking University（北京大学）
Hanoi University of Foreign Studies(越南河内大学外语系）
部分出版物及教科书
2010年:
The Great Divide: Mixing Teachers with Technology[4]
SEAMEO Regional Language Centre 
2009年8月:
Mind Blocks[5]
Language Magazine: Journal of Communication and Education 
2008年:
Recursive Hierarchical Recognition: A Brain-based Theory of Language Learning
FEELTA/NATE Conference Proceedings (pp 28-34) 
2004年8月:
The Evolution of CALL 计算机辅助语言学习的发展[6]
Language Magazine: Journal of Communication and Education 
2004年7月;
On the Cusp: New Developments in Language Teaching 尖端前沿：语言教学的新发展[7]
ESL Magazine Issue 40 
2000年
Integrating Multimedia into Language Teaching 多媒体与语言教学的一体化
The Language Teacher Issue 24.07 [1]
1992年：
Education and CAI, 计算机辅助教育与教育学
Cross Currents: Vol.XIX,No.1 
1986年：
商务英语教科书：Functioning in Business
Longman 
Authors: Lance Knowles, Ruth Sasaki 
1981年：
商务英语教科书：Fluency Squares for Business and Technology
Regents Publishing Co., Inc. New York 
Authors: Lance Knowles, Francis Bailey
DynEd多媒体课程
成人通用英语课程：
New Dynamic English（新动态英语） 
Test Mountain（考试山） 
Clear Speech Works（清晰语音课程） 
Advanced Listening（高级听力） 
The Lost Secret（迷失的秘密） 
A Christmas Carol（圣诞颂歌） 
成人商务英语课程：
Dynamic Business English（动态商务英语） 
Functioning in Business（实用商务英语） 
English by the Numbers（数字英语） 
Dialogue（CCTV对话） 
Hospitality English(酒店英语) 
儿童英语课程：
Let’s Go 
DynEd Kids 
中学英语课程
First English(英语入门) 
English for Success(成功学科英语) 
The Lost Secret（迷失的秘密） 
Alice in Wonderland（爱丽丝梦游仙境） 
Robin Hood（罗宾汉） 
A Christmas Carol （圣诞颂歌）
Round the World in 80 Days（环游世界80天） 
行业英语：
Aviation English for Pilots（飞行员英语） 
Aviation English for Controllers（空中交管员英语） 
Hospitality English(酒店英语) 
教师培训课程： 
Teacher Training Course[2]