标题：沈壮海
基本信息
姓名 沈壮海  沈壮海任教专业 法学-政治学类
在职情况 在
性别 男
所在院系 武汉大学马克思主义学院
本人简介
男，1971年11月6日生，中共党员，博士，博士后，教授。武汉大学马克思主义学院思想政治教育学系教师，任武汉大学人文社会科学研究院常务副院长、中外德育研究中心秘书长、武汉大学邓小平理论与“三个代表”研究中心副秘书长、校高等教育学会秘书长等。
研究方向
主要研究方向为思想政治教育理论与方法、比较德育学。近年来，出版有个人学术专著《思想政治教育有效性研究》（武汉大学学术丛书）、《先进文化论》等著多部；在《求是》、《光明日报》理论版、《教育研究》等重要学术期刊发表学术论文近百篇。
荣誉
曾荣获首届中国大学生跨世纪发展基金特等奖。独著《思想政治教育有效性研究》荣获全国高校思想政治教育研究会优秀专著二等奖；参著、合著荣获首届国家音像制品奖、湖北省优秀社会科学成果奖等多项。主持全国教育科学规划“十五”研究项目、教育部人文社会科学规划“十五”研究项目等多项。
主要论文
1、邓小平思想政治教育理论的科学体系， 《武大学报》1999年邓小平专集
2、邓小平关于思想政治教育的理论建构，思想理论教育导刊1999年12 期，人民大学复印资料《思想政治教育》2000年第4 期复印，获1999—2000年度湖北省高校思想政治教育研究会优秀成果奖
3、刘少奇思想理论教育有效性理论，《社会主义研究》2000年第5 期
4、思想政治教育有效主体论，《上海交大学报》2000年第4 期，人大复印资料《思想政治教育》2001年第4期复印
5、论新时期思想政治工作者的必备素质，《理论与改革》2000年第5期，人大复印资料《政治理论文摘卡》2001年第1期转载
6、关于思想理论教育中内容转换问题的方法论思考，《思想理论教育》2000年第8 期
7、意义·框架·方法——关于思想政治教育有效性研究的一个导论，《江西社会科学》2000年第12期
8、精心组织系列主题活动，用邓小平理论构筑大学的精神支柱，《思想理论教育导刊》2000年第5 期，获1999—2000年度湖北高校思想政治教育研究会优秀成果奖。
9、充分发挥理论在思想政治教育中的基础性作用，《学校党建与思想教育》2000年第10期
10、精心组织系列化主题活动，《中国教育报》2000年7月19日
11、论思想政治教育有效性问题研究的理论框架，《教学与研究》2001年第4期
12、论思想政治教育过程的内在构成，《中国青年政治学院学报》2001年第1期，人大复印资料《思想政治教育》2001年第6期复印
13、论思想政治工作方法的创新，《学校党建与思想教育》2001年第1期
14、论思想政治教育模式的转变，《长江日报》2001年3月5日
15、切实增强思想政治工作的实效性，《思想理论教育导刊》2001年第4期
16、思想政治教育有效性研究论纲，《学校党建与思想教育》2001年第6期，人大复印资料《思想政治教育》2001年第10期
17、在继承与创新中开创思想政治教育的新局面，《思想理论教育导刊》2001年第7期
18、坚持和发展马克思主义是增强思想政治工作实效性的根本，《高校理论战线》2001年第7期
19、思想政治教育结果的有效性，《武汉大学学报》2001年第5期
20、文艺与思想政治工作：邓小平的理论贡献，《武汉大学学报·政治科学论丛》2001
21、思想政治教育有效性研究三题，《思想·理论·教育》2002、1
22、论思想政治教育内容的有效性，《学校党建与思想教育》2002、1，人大复印资料《思想政治教育》2002年第4期复印
23、邓小平思想政治教育理论的科学体系，《素质教育与人的全面发展》，西南师范大学出版社2002年版
24、关于马克思主义理论与思想政治教育学科建设的思考（合作） 《学校党建与思想教育》2003、9
25、论家庭美德建设的重要性与紧迫性，《武汉大学学报》1998年第3期
26、应将家庭伦理教育纳入德育内容体系，《思想教育研究》1998年第2期
27、家庭美德与社会文明的发展，《修身齐家古今谈》， 武汉出版社98年12月版 
28、论儒家家庭道德的合理内核及其采借，《修身齐家古今谈》，武汉出版社98年12月版
29、论家庭美德教育的基本原则与方法，《修身齐家古今谈》，武汉出版社98年12月版 
30、简论高校德育观念的变革，《继往开来》，江西人民出版社98年10月版
31、检思与建构：关于世纪之交的高校德育，《清华大学教育研究》1999年第4期，人民大学复印资料《高等教育》2000年第4 期复印
32、高校德育前瞻性研究述评，《思想理论教育》 1999年第10期
33、知识经济发展视野中的高校德育，《学校党建与思想教育》2000年第7—8期,人大复印资料《思想政治教育》00年9期复印
34、世纪之交的高校德育：回顾与展望，《武汉大学学报》2000年专辑
35、有效德育过程论，《清华教育研究》2000年第4期
36、高校德育有效性弱化的归因分析，《学校党建与思想教育》2000年第1—2期
37、美德即知识——苏格拉底，《湖北招生考试》2000年第11期
38、高校德育：如何走在新世纪，《山西青年干部管理学院学报》2000年第1期
39、德育观念的变革，《建材高教理论与实践》2001年第1期
40、近年来高校德育回顾与展望研究述评（合作），《中国高教研究》2001年第5期
41、白沙“作圣之功”论，湖南师范大学国际会议，论文集2001、10
42、通识教育与学校德育，《思想·理论·教育》2002、7
43、通识教育与德育发展，《大学理念与通识教育》，武汉大学出版社2002年版
44、谈个体诚信，政策2002、5
45、中国传统德教方法论及其现代启益，《教育研究》2003年第10期
46、弘扬和培育民族精神的理论基石，《学校党建与思想教育》，2003年第3期
47、高度重视民族精神的弘扬和培育（合作），《思想理论教育导刊》2003年第4期，人大复印资料《思想政治教育》2003年第6期复印
48、深刻把握弘扬和培育民族精神的理论基石（合作），《中国教育报》2003年5月7日
49、将弘扬和培育民族精神贯穿于国民教育和精神文明建设的全过程（合作），《学校党建与思想教育》2003年第5期
50、担负起弘扬和培育民族精神的崇高职责（合作），《中国高等教育》2003年第10期
51、民族精神在抗击“非典”斗争中的生动体现，《中国教育报》2003年5月24日
52、论高校德育的整体性理念及其实践，《思想·理论·教育》2003年第7——8期
53、继承优秀传统道德，建设现代企业文化，《中外企业文化》1998年第4期
54、关于继承优秀传统道德，建设现代企业文化的方法论问题，《传统道德与企业文化》，武汉出版社98年4月
55、有中国特色社会主义文化建设的科学方法论原则，《学习月刊》98年8期
56、关于有中国特色社会主义文化建设的几点思考，《真理的追求》98年9期 
57、“知识经济”浅论，理论月刊98年7期
58、中国文化建设的现实境遇及其方法论原则，《武汉大学学报》2000年第5 期
59、德治·民本·人治·法治，《民本思想与法制建设》 湖北教育出版社2000年1月版
60、德法之间——韩非的批判与建构，《民本思想与法制建设》 湖北教育出版社2000年1 月版
61、先秦儒家理欲观及其现代价值，《郧阳师专学报》2002、1
62、精剖义理 细察源流，《船山学刊》2002、1
63、弘扬优秀传统文化，建设现代精神文明（合作），《理论月刊》2002、3
64、打造中华民族伟大复兴的飞轮（合作），《求是》2002年第20期
65、当代先进文化的创新之路，《湖北日报》2003年3月27日
66、中国共产党文化建设理论的新发展，《光明日报》2003年5月7日
67、十一届三中全会以来邓小平教育理论研究的回顾与展望（合作），《国家教育行政学院学报》2003年第2期，人大复印资料《邓小平理论》2003年第10期复印件
68、邓小平教育理论研究述评（合作），《邓小平研究述评》中央文献研究室文集2003年版
69、先进文化的理论内涵，《中国教育报》2003年8月20日
70、历次高校党建会关于党委领导下的校长负责制的论述（合作），《中国高等教育》2003年第18期
71、文艺与思想政治工作：毛泽东的理论探索，《中国共产党与中国政治》，武汉大学出版社2002年版
论文题目发表刊物发表时间刊物级别新境遇·新课题·新实践——三十年来的中国特色社会主义文化建设思想理论教育导刊2008-12-012008 年cssci期刊中国特色社会主义文化建设的基本经验思想理论教育导刊2008-12-012008 年cssci期刊社会主义和谐文化建设的若干思考2中国特色社会主义文化建设研究2008-11-01纪念改革开放30周年《中国特色社会主义论丛》中国特色社会主义文化建设的真谛3中国特色社会主义理论体系研究2008-11-01纪念改革开放30周年《中国特色社会主义论丛》改革开放以来思想政治教育研究的学术版图思想理论教育导刊2008-11-012008 年cssci期刊大学文化建设与国家文化软实力思想理论教育2008-09-012008 年cssci期刊与时俱进：改革开放以来大学生思想政治教育的显著标志教学与研究2008-09-012008 年cssci期刊改革开放以来大学生思想政治教育的创新发展人民日报2008-08-06报刊理论版社会主义和谐文化建设的若干思考马克思主义视域中的社会主义和谐社会2008-06-01国内学术会议中国特色社会主义文化建设的真谛2复兴之路2008-06-01其他学术会议中国特色社会主义文化建设的真谛思想理论教育导刊2008-06-012008 年cssci期刊网络文化：和谐文化建设的新领域西安日报2008-05-05报刊理论版文化：力量与较量理论月刊2008-05-01一般期刊思想政治教育方法研究的新探索思想政治教育研究2008-03-03一般期刊关注思想政治教育的文化性思想理论教育2008-03-012008 年cssci期刊中国文化软实力提升之路中国教育报2008-02-25报刊理论版注重人文关怀和心理疏导：创新思想政治工作的新要求思想政治工作研究2008-02-02一般期刊思想政治教育需要文化营养中国教育报2008-01-14报刊理论版《学术评价的应有趋向》《社会科学报》2007-11-22其他《当今社会的一场道德对话》中国青年报2007-09-28其他《关于社会主义和谐社会文化建设的思考》马克思主义研究2007-08-01奖励期刊论文《论思想政治教育理论研究的新范式与新形态》人大复印资料2007-08-01
《哲学社会科学创新能力及其评价研究述评》《中国高等教育》2007-05-01
《网络文化：迎纳·涵育·引领》人大复印资料《精神文明导刊》2007-04-20考核刊源期刊论文《论社会科学学术评价的应有趋向》社会科学管理与评论2007-03-01一般期刊《评〈人的现代化〉》教学与研究2007-01-01
中华人民共和国学校德育大事记思想理论教育1-12期2006-12-31
国内马克思主义理论研究和建设情况调研2006年11月2006-11-16
学术精神的弘扬与学术的繁荣发展光明日报理论版2006-11-07
源于农民、面向农民、惠及农民湖北社会科学2006-11-01
怎样成为一个现代新农民--新农民读本作答湖北日报2006-09-28
思想政治教育学科依托与发展2中国高等教育 18期2006-09-01
自觉推进哲学社会科学研究成果转化中国高等教育 16期2006-08-01
思想政治教育学科的依托与发展江汉论坛2006-08-01
关于<思想道德修养与法律基础>修改2006年6月2006-06-06
推进思想政治教育学科建设的思考思想理论教育2006-06-01
自觉践行社会主义荣辱观中国教育报理论版2006-03-27
高端、聚合、原创、对话社会科学报2006-01-06
大学生思想政治工作调研报告中共中央组织部2005-12-01
中华人民共和国学校德育大事记思想理论教育2005-11-01
探索思想政治工作创新的理论力作求是05年17期2005-09-01
以理论创新推动思想政治工作创新人民日报理论版2005-07-30
为繁荣学术营造良好环境武汉大学学报2005-06-01
以科学的精神关注德育问题人大复印资料转载2005-05-01
“三个代表”重要思想科学内涵研究综述高校理论战线2005-04-01
发挥课程教学的育人功能中国教育报2005-02-28
论思想政治教育的独立品性国家教育行政学院学报2005-02-01
加强和改进大学生思想政治教育的几个前提问题高校理论战线2005-02-01
打造大学生思想政治教育的理论支撑《中国高等教育》2004-11-01
把知识教育与思想教育结合起来《中国教育报》2004-10-19
先进文化的理论内涵与评判尺度高等教育出版社2004-10-01
培育“四有”新人：一个战略性命题《求是》2004-10-01
深化思想政治教育有效性的研究《思想道德教育论丛》2004-08-01
思想教育政治教育道德教育过程之比较《教学与研究》2004-06-01
跨学科人才培养与教育创新《跨学科人才培养与教育创新》文集2004-05-11
社会主义思想道德建设的新要求《思想理论建设》2004-03-01
关注文化安全新课题《中国教育报》2004-02-10
思想政治教育应在破除旧观念中创新人大复印资料2004-02-01
毛泽东文艺育德论探析《高校理论战线》2004-02-01
全面落实未成年人思想道德建设的主要任务《中国教育报》2003-03-11
打造中华民族伟大复兴的飞轮求是2002-10-03
邓小平思想政治教育理论的科学体系《素质教育与人的全面发展》论文集2002-08-03
通识教育与学校德育大学理念与通识教育2002-08-03
通识教育与学校德育思想理论教育2002-07-03
中国传统德教方法论及其现代启益东方德育研究2002-06-03
谈个体诚信 政策政策2002-05-03
弘扬优秀传统文化，建设现代精神文明理论月刊2002-03-03
先秦儒家理欲观及其现代价值郧阳师专学报2002-01-03
论思想政治教育内容的有效性学校党建与思想教育2002-01-03
思想政治教育研究三题思想理论教育2002-01-03
思想政治教育有效性研究论纲学校学校党建与思想教育2001-12-12
白沙“作圣之功”论陈白沙国际学术研讨会论文集，湖南大学出版社2001-10-15
文艺与思想政治工作：毛泽东的理论探索建党80周年论文集，武大出版社2001-08-15
在继承与创新中开创思想政治教育的新局面思想理论教育导刊2001-07-15
论思想政治教育结果的有效性武汉大学学报2001-05-15
近年来高校德育回顾与展望研究述评中国高教研究2001-05-12
论思想政治教育模式的转变长江日报2001-04-15
德育观念的变革建材高教理论与实践2001-01-15
论思想政治工作方法的创新学校党建与思想教育2001-01-15
文艺与思想政治教育的有效主体论武大学报政治科学论丛2001-01-15
坚持和发展马克思主义是增强思想政治工作实效性的根本高校理论战线2001-01-01
切实增强思想政治工作的实效性思想理论导刊2001-01-01
论思想政治教育工作有效性问题研究的理论框架教学与研究2001-01-01
论思想政治教育过程的内在构成中国青年政治学院学报2001-01-01
主要著作
1、《思想政治教育有效性研究》，武汉大学出版社2001年版
2、《先进文化论》，高等教育出版社2003年版
3、《中国道德文化》，参著，湖北人民出版社2000年版
4、《新时期的旗帜——邓小平理论教学录像片》，参著，高等教育出版社1999年版，
5、《论社会主义政治文明》，参著，武汉出版社2003年版
6、《与时俱进的理论新篇》，参著，高等教育出版社2003年版
7、《“三个代表”重要思想读本》，参著，湖北人民出版社2003年 
8、《两课教学法研究》，参著，武汉大学出版社2002年版
9、《思想教育、政治教育、道德教育比较研究》，参著，武汉大学出版社2002年版
10、《塑造灵魂的工程——高校思想政治教育前瞻性研究》，参著，武汉大学出版社2002年版
11、《新时期高校思想政治工作的理论与实践》，参著，高等教育出版社2003年版
12、《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》，参著，中国人民大学出版社2003年版
13、《中国共产党与中国政治》，副主编，武汉大学出版社2002年版
著作题目出版单位出版时间著作类别中国高校哲学社会科学发展报告。马克思主义理论卷广西师范大学出版社2008-10-04专著理论热点面对面。2008学习出版社2008-10-02专著《“三个代表”重要思想的科学内涵与精神实质》高等教育出版社2007-12-01专著《思想政治工作概论》中国人民大学出版社2007-01-01编著或教材《理论热点面对面2007》学习出版社2007-01-01专著《高校思想理论课程教学论》武汉大学出版社2006-12-01编著或教材加强和改进大学生思想政治教育重要文献选编1中国人民大学出版社2008-06-01专著思想政治教育有效性研究（第二版）武汉大学出版社2008-06-01专著软文化，真实力人民出版社2008-06-01专著我是大学生湖北科技出版社2008-05-01编著或教材加强和改进大学生思想政治教育重要文献选编中国人民大学出版社2007-06-01编著或教材《我的和谐家园》湖北教育出版社2007-01-01编著或教材理论热点面对面学习出版社2006-05-01
关于社会主义荣辱观的访谈中央电视台2006-03-17
教育体制改革攻坚中国电力出版社2006-01-01
新时期未成年人思想道德建设概论湖北科技出版社2005-06-01
教育学导论武汉大学出版社2005-05-01
思想政治教育的文化视野人民出版社2005-02-01
我的大学我做主天津教育出版社2004-08-01
思想政治教育有效性研究武大出版社2001-09-05
科研项目
1、20世纪以来西方社会思潮影响下中国德育理论发展问题研究（教育部人文社会科学十五规划，主持）
2、20世纪以来西方教育思潮影响下中国德育理论发展问题研究（教育科学十五规划，主持）
3、学校德育问题研究（主持，中央教育科学研究所委托项目）
项目名称项目性质项目来源单位立项日期社会主义核心价值体系的科学内涵与建设途径研究横向中宣部2009-04-02大学生思想政治教育史纵向教育部思政司2008-12-09社会主义核心价值体系研究纵向中宣部2008-12-09《中华人民共和国学校德育编年史》纵向教育部高等学校社会科学发展研究中心2008-10-07建设社会主义核心价值体系有效途径的基础理论研究纵向中共湖北省委社科工作领导小组（省委宣传部）2008-06-27中国大学生思想政治教育创新三十年研究纵向
2008-03-11境外人文社科基金对我省资助情况及影响纵向中共湖北省委宣传部2007-07-03哲学社会科学创新能力及评价研究纵向教育部2007-01-01全国未成年人思想道德建设测评体系纵向
2006-08-15马克思主义与思想政治教育（新世纪人才支持计划）纵向
2006-01-01中国化马克思主义文化理论的新发展研究纵向
2003-12-1220世纪以来国外社会思潮影响下的中国德育理论发展问题纵向
2001-12-28
听课笔记
开幕今天谈三个方面的内容：介绍一位传奇学者、简介今天专家内容、概述今天第一次讨论会！
有这么一位教授、博导，他是武汉大学社会科学部部长、中外德育研究中心秘书长、武汉大学邓小平理论与“三个代表”研究中心副秘书长、校高等教育学会秘书长等。主要研究方向为思想政治教育理论与方法、比较德育学。近年来，出版有个人学术专著《思想政治教育有效性研究》（武汉大学学术丛书）、《先进文化论》等著多部；在《求是》、《光明日报》理论版、《教育研究》等重要学术期刊发表学术论文近百篇。曾荣获首届中国大学生跨世纪发展基金特等奖。独著《思想政治教育有效性研究》荣获全国高校思想政治教育研究会优秀专著二等奖；参著、合著荣获首届国家音像制品奖、湖北省优秀社会科学成果奖等多项。主持全国教育科学规划“十五”研究项目、教育部人文社会科学规划“十五”研究项目等多项。
介绍介绍这么多成绩，你是否有点喘不过气来？从这些荣誉本身来看，仅其中一项，都可能要用毕生的精力才能达到。而事实是，许多高校教师退休时都远远达不到其中一项荣誉。可是，今天讲座的专家，他全做到了，更重要的是，他1971年11月6日生，年仅38岁！当刘老师介绍这位专家的年龄时，在座的学员一片惊呼，因为我们当中相当一部分人都比这位专家年龄大！他名叫沈壮海！
讲课风格独特牛人吧！牛人就是不一样，沈老师讲课风格独特，他有讲稿，但几乎不看讲稿，讲话行云流水，几乎无废话与重复的话。因为沈老师是研究文化软实力的内容，故沈老师话语很生动，词汇丰富，可见专业水平极深！一般来说，牛人都有牛脾气！沈老师上课很反感有人说话，有人接打电话。讲课中，有学员像以前一样说话，沈老师停下课不讲，专门批评这种现象，毫不客气。说来也怪，沈老师批评人不留情面，但大家都很服气，整堂课再也没有叽叽喳喳的声音，纪律出奇的好。我想，有些过头的话也许只有沈老师之类的牛人才能讲的，因为他有这个资格，怕就怕有些人水平不行，但脾气还挺大，这就很让人反感了！
现实中在现实生活中，如果你的存在对别人来说可有可无，你是什么感觉？在群体中，如果你说的话大家像没听见，或者说，听见了也不理睬，你是什么感觉？我想你一定不爽！俞敏洪在北航讲：“如果人群中你的存在对别人来说毫无价值，那说明你太没影响力，你太没有价值，你没有被人承认，这是任何一个稍有尊严的人不能容忍的！”可是，就是这样不能容忍的事情，在国与国之间时有发生。2005年，中国引入外国图书10000余种，其中美国图书6000多种。同年，中国输出图书1400多种，其中669种输送到台湾，304本到韩国，其余进入欧洲，只有16种书输送到美国。这种比例约为1：246.而且，我们输送到美国的书基本上是中国京剧、气功、针灸、厨艺等传统的东西，现代的文化书记一本没有！当时，在澳大利亚的书籍展览会上，我们一位出版商很郁闷、很无奈的回国，与沈老师说起此事。课上，沈老师对我们说了此事。现在我在这里说起此事，不知看到的有缘人你有何感受？
举例我们中国现在成为世界加工厂，我们每年向世界上输出90%以上的打火机、纽扣、衬衣，但我们没有输出什么有影响的文化。撒切尔夫人曾说：中国不可怕，他们只是输出产品，没有输出意识形态！目前，中国经济发展了，影响力在慢慢扩大，但我们在影响世人的思想方面，除了曾经的传统文化以外，还有什么呢？我们的生活方式、思维习惯实际上又有多少真正来源于我们优秀的传统文化？在文化层面，沈老师指出：我们还没有多少话语权，我们还配不上与西方、美国形成文化激荡，反倒是他们的文化在全球扫荡！
意识那么，我们这代人、下一代人。。。。。。在我们经济等硬实力发展过程中，如果缺少文化软实力的支撑，必定不可能走很远！更重要的是，现在我们年轻的一代，似乎还没有认识到这一点！
形式下午，我们学员们进行了一次座谈，分三个小组进行，我是第二小组。来自不同高校的学员们坐在一起谈各单位工作的基本情况，谈工作中面临的共同问题。原本以为座谈只是走走形式，没有想到大家坐下来后，谈的还很激烈。许多问题引起大家的共鸣，如辅导员队伍建设问题，贫困生认定问题，班主任带班问题，学生奖学金评定问题等等。会上，我作为第一个代表发言，算是抛砖引玉。我简要介绍了学校学生党建工作，因为时间关系没有谈很多。我想，后面一定还有谈论的机会，届时再深入写写吧！
学术论文
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