标题：潍坊市育才学校
学校简介
学校现有教职工156名，专任教师合格率为100%，其中市级教学能手17人，区级教学能手37人。学校现有49个教学班，3067名学生，其中中学17个班，1014名学生；小学32个班，2053名学生。学校现为省级规范化学校、 省艺术教育示范学校、省普通话校园语言示范学校、省重大课题创新教育实验基地、省航海模型活动示范学校、省英语特色教育重点实验学校、省教育科学十五规划重点课题学生评价与考试改革实验基地、省禁毒教育示范学校、省新课程学法研究实验基地、省体育传统项目学校。前省人大文委副主任、教育厅厅长高维真、省教委副主任王恩大等省市级领导多次来校视察，指导工作，并为学校题写了“众志成城、造福后代”的条幅，对学校的各项工作给予了充分肯定。
教学理念
学校始终坚持“做事必先做人，育才必先立德”之校训，把德育工作放在学校工作的首位，成立了以校长、书记为组长的德育工作领导小组，建立健全了德育工作队伍，完善了德育工作制度，设专职的德育处主任和团委书记主抓德育工作 ，定期举办班主任培训，提高班主任的管理水平，从组织和管理系统上保证了德育工作的深入开展。在充分发挥课堂主渠道作用的同时，坚持德育工作制度化，德育工作系列化，采取正面教育为主，充分尊重学生的人格，寓德育教育于各项活动之中，狠抓学生的养成教育，积极开展丰富多彩而又为学生喜闻乐见的活动，不同年级有不同的教育内容，层层深入地对学生进行思想教育，德育活动做到了系列化。建立了三结合教育网络，全方位多渠道地对学生进行爱国主义、集体主义的教育，使学校真正变成教书育人的阵地。“健康快乐、和谐奋进、强学力行、笃志求真”的良好校风已经形成。
学校坚持以教学为中心，面向全体学生，开足开全课程，积极推进素质教育的进程，深入开展教育教学改革，坚持以学生为主体，充分尊重学生的人格，构建起“自主互助高效”型课堂，积极推行“教学导测卡”制度，减轻了学生过重的作业负担，教育教学质量有了全面提高，形成了“乐教善导”的教风和“好学善思”的学风。
重视音、体、美、微机的教学，各种教学器材设施齐全，在搞好课堂教学的同时，学校组织成立了 
趣味数学社、语文天地社、英语口语社、历史名人研究社、地理与生物保护社、信息技术社、机器人研究社、视频采编社、手工社、京剧社、书法社、声乐社、舞蹈社、篮球社、排球社、乒乓球社，数学社、名著欣赏社、英语社、物理生活社、地理生物百科社、时政论坛社。每个社设有社长一名，指导老师若一至三名。另外，还有长期坚持的红领巾广播社、环保社等。真正做到了人人有社团。为学生的全面发展奠定了良好的基础。
加强学校管理，坚持以人为本 ，以目标管理为核心，以制度管理为规范，不断完善学校的管理制度，坚持依法治校，编写了《学校管理制度汇编》，使学校的各项工作有法可依。
学校活动
1、潍坊市育才学校演讲与政治、历史学科教学整合研讨会[1]
  教学整合研讨会2010年6月4日上午，潍坊市教科院耿帅教研员在区教研室陈静副主任的陪同下，来育才学校指导工作，就演讲与政治、历史学科教学整合的问题与老师们展开探讨。区教研室科研中心徐昕老师和历史教研员姜秀梅老师一同参加了研讨。
活动中，先向来宾介绍了育才学校演讲育人课程建设的相关情况特别是在演讲与学科教学整合中的创新性做法。耿老师就演讲与政治学科结合中的目标、原则、内容三方面提出了系统的指导，让演讲具有政治的学科特点，富有思想性、充满观点、文化、尊重与关怀。体现思想性、综合性、生活性、本土化原则，内容涵盖品德教育、心理教育、法律教育、国情教育等内容；姜秀梅老师就历史学科与演讲的整合问题作出了明确要求，认为要体现历史学科特色，唤起学生的学习热情，弥补教材史料不足的情况。陈静主任强调了各科与演讲整合工作的协调和统一。
杨国成老师和孟前老师分别就政治与历史学科与演讲的整合发表了自己的见解。
此次研讨会对推进育才学校的特色工作——演讲育人课程深入发展起到了很大的促进作用。
2、潍坊市育才学校第二届网上冬令营活动拉开帷幕[2]
为了丰富同学们的寒假生活，潍坊市育才学校学生会组织“前进2011” 第二届网上冬令营活动启动仪式于2011年1月24日下午在综合教室拉开帷幕，100余名学生参加了这次启动活动。  网上冬令营活动中，先由学生会主席向与会学生简介此次活动的相关事宜，之后营员代表进行了发言。其中，中学部领导在作最后讲话的总结中，对本次活动寄予厚望，同时也对冬令营活动提出了相关的要求。
本次“前进2011” 第二届网上冬令营活动将从1月26日持续到2月28日，活动期间，在校学生对文学创作有独特爱好，对社会现象有特殊的见解，对绘画、摄影有异于常人的视角，学生均可通过电子信箱上传作品、参与本次活动。入选的作品将发表在我校网站上。欢迎同学们积极参与，共同度过一个丰富多彩的寒假。
3、潍坊市育才学校举行新一届学生会干部竞选大会[3]
  学生会干部竞选为了全面贯彻“自我管理”的教育方针，更好地开展学生工作，潍坊市育才学校中学部举行2011届学生会干部竞选大会。全校有55名优秀同学参加了本次竞选。本着“公开、公平、公正”的原则，学校团委、中学部、特色发展部、老学生会干部及学生代表等9名师生担任此次竞选活动的评委。 
本次竞选采取3分钟演讲的形式，从个人评价、工作思路等方面进行了阐述。参加竞选的同学们都满怀自信，慷慨陈词，淋漓尽致地展现了自己的文采与口才，表达出自己的特长优势以及进入学生会后的决心和工作计划，他们铿锵激昂的语句，独到的见解和精辟言论，不时博得台下阵阵掌声。
竞选结束后，特色发展部曹主任对演讲竞选技巧进行了综合点评，团委书记、中学部主任分别做总结发言，感谢大家对学生会工作的支持，希望通过本次活动，选拔出了新一届优秀的学生会骨干，相信新一届学生会是一个团结的、活跃的、能干的、有朝气的集体，为我校下一步的学生工作奠定了良好的基础。
学校成就
在上级部门的领导和关怀下，全体教职工齐心协力谋发展，学校先后取得了国家级819项、省级29项、市级167项、区级391项等各项荣誉、获奖，其中集体荣誉市级10项，区级22项；教师个人国家级27项，省级1项，市级75项，区级87项；学生国家级792项，省级28项，市级82项，区级125项。
在2007年中考中，我校2007届毕业生151人参加中考，其中潍坊一中录取46人，潍坊中学录取47人，实验中学录取17人，另外还有17人被潍坊七中、东明中学、昌乐一中、昌乐二中等学校录取，综合录取率为84.11%，高出市区录取率21.81个百分点。
在2007年全国奥林匹克竞赛中，物理、化学获得区团体总分第一名，英语、生物获得区团体总分第二名；全国信息学奥赛获得区团体总分第一名。数学、化学奥林匹克竞赛初赛中，我校均获全区团体第一名 ， 物理获第二名。
2007年学校获潍坊市朝阳读书“十佳”学校、潍坊市科普示范学校、潍坊市安全示范企业（单位）、潍坊市绿色学校、潍坊市无烟单位、奎文区文明单位、奎文区师德建设先进集体、奎文区科研先进单位、奎文区“十·五”教育教学成果展评先进单位、奎文区教育信息化实验学校、奎文区少先队工作先进单位、奎文区工会工作先进单位、奎文区中小学艺术体育教师基本功大赛优胜单位、第二届奎文区初中课堂教学大赛团体三等奖。在潍坊市教科院组织的学生社会实践成果展示评选活动中，我校《网络——青少年健康成长的问题》的课题获得二等奖。
发展历程
潍坊市育才学校前身是中国人民解放军济南军区山东生产建设兵团第二师机关小学，其校址在二师机关院（现东郊宾馆院）内，正式成立于1974年9月5日，当时共有9名教师、5个教学班，168名学生；1975年1月，由于中国人民解放军济南军区山东生产建设兵团撤销，学校移交潍坊市第三制药厂管理，更名为潍坊市第三制药厂学校，正式成为完全的厂办学校，共有6家办学单位；1975年12月，学校被移交给第二拖拉机厂管理；1976年1月，因第二拖拉机厂改名为昌潍拖拉机厂，因此学校也更名为昌潍拖拉机厂学校，联合办学单位发展到18家；1982年9月，学校迁往现址；1990年1月1日，更名为潍坊市烟潍路学校，办学体制改为公办民助模式（即国家管理，办学单位出资）；1994年10月学校更名为潍坊市育才学校；2005年1月1日，正式改为国办学校。