标题：太原市第十二中学校
太原市十二中概况
  太原12中校徽全校现有在职教职工328人，其中专任教师286人，特级教师2 人，高级教师69人。近年来有100余人分别成为国家、省、市级学科带头人和骨干教师。有30余人获省、市教学能手称号。 
近50年的发展历程，在几代十二中人的共同努力下，办学规模不断扩大，教学质量不断提高，培养了大批合格人才，为社会的进步、 国家的经济发展做出了贡献。特别是近几年，学校全面实施素质教育， 以德育为先，以育人为本，以提高教学质量、深化教育改革创新为重点，注重培养学生的创新实践能力，广泛开展形式多样的科技文化活动，使学生既学到了知识，又开阔了视野，陶冶了情操。学校在教育教学实践中，逐步形成了“一切为了学生的成长”的办学理念，“厚 德、博学、慎思、笃信”的校训，“团结勤奋、文明活泼”的校风，“严谨科学、求实创新”的教风，“勤学好问，善思多练”的学风。全校师生员工团结一心，求实创新，追求卓越，以十二中的发展为己任，开创了各项工作的新局面，并且结出了丰硕的成果。2004年11月，该校又被评为太原市首批“普通示范高中”。 
物换星移，沧海桑田，当龙城精神抖擞地展现在我们面前的时候， 十二中也伴着时代的节拍，伴着朝阳冉冉升起。
主要成绩介绍
从2001年至今，学校先后被评为：“山西省文明学校”、“太原市文明单位标兵”、“太原市模范单位”、“太原市先进基层党组织”、“山 西省创新实验示范学校”、“山西省科技教育模范学校”、“太原市德育示范学校”、“全国中小学生素质拓展试点  学校”、“全国学生军事训练 工作先进单位”、“太原市依法治校先进单位”、“太原市健康、卫生、 安全学校”、“国家级绿色学校”“太原市‘五四'红旗团委”、“太原市师资培训工作先进集体”、“太原市大面积提高教学质量实验先进学校”、 “太原市高中教育教学特色奖”、“太原市普通高中毕业会考优胜奖”、 “太原市普通高中教学质量优秀奖”、“太原市初中教学管理、教学质量一等奖”、“太原市学校艺术教育活动先进集体”等多项荣誉称号。 
高考本科一次达线：2000年122人，2001年163人， 2002年136人。2003年168人。2004年201人。杜强同学荣获2003年太原市理科状元称号。 
中考达该校录取分数线：2002年80人，2003年102人，2004年160人；达本市重点高中录取线：2002年168人，2003年194人， 2004年311人；张婷同学荣获2004年太原市中考状元称号。 
2008年，太原市第十二中学高考成绩再创新高！一本二本达线人数447人。其中理科202人，文科245人。理科第一名李孟光：651分，文科第一名王伟蔷：613分。张夏同学，高考作文为满分。
创建基本经验
近几年来，学校在上级党政部门领导下，团结一心，锐意  改革，与时俱进，求实创新，持久地开展精神文明创建活动，大力加强德育队伍建设，不断提高全校师生的文明道德素养，规范教学教研管理，深入开展教学改革和创新，努力提高教育教学质量，营造出一个良好的教育教学环境。与此同时，我校积极改善办学条件，美化校园环境，进一步提高办学效益，使学校在各方面都取得了长足的发展。 1999—2001连续三年被评为“太原市文明单位”，2002—2003连续二年被评为“太原市文明单位标兵”。我们的创建经验主要有以下几点：组织建设工作与时俱进重视发挥领导班子的整体功能，坚持两个文明一起抓，坚持半年一次民主生活会，坚持民主决策，坚持集体领导，并且总结出“四互相三不两讲”。校精神文明建设领导组工作力度大，定期研究精神文明建设工作，校文明办有专柜、专人，定期对各处室、组、岗考核评比，还制定了《太原十二中文明教师准则》，并做成牌匾悬挂在每个办公室。思想建设工作常抓不懈我们坚持理论学习，提高全体党员和教师的整体素质，学校领导坚持每两周一次的两小时理论学习，以严格的制度保证学习的质量， 并强调考勤、纪律及读书笔记。 
在组织党员学习的同时，该校还坚持每周一次组织教职工以处室、教研组为单位，认真学习了《中华人民共和国教育法》，《中华人民共和国义务教育法》，《中共中央和国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文章，并将115篇论文汇编成《品德篇》《理念篇》等六册，极大的增强了教职工的法制意识，找准了教育发展的方向规章制度建设更加健全学校积极推进校务公开工作，将重大事项和收支向师生公布，坚持制止乱收费，全体教职工真正行使民主管理、民主监督的权利，使各项工作科学化、规范化、制度化 
在组织体制和规章制度建设方面，我校创设了以人为本、全员管理的新型管理模式，教学制度本着规范、扎实、有效的原则，对教学工作中的各项环节做了详细的规定，为了让各个教学环节落到实处， 学校还建立了一系列的配套检查制度，定期对全体教师的教案、作业、备课情况和听评课记录进行常规检查，从而使全校的教学秩序井然， 管理到位，充分调动了广大教师的积极性和主动性，得到了上级部门的肯定和好评。教育教学质量稳步提高我校以“校本课程”为龙头，构建起符合“三个面向”，符合素质教育要求，适应时代发展、社会进步需求的教学体系和课程， 
学校以学生为主体，增加学生自主学习的时间，推出“教师不出班，学生自主学习”的模式，让学生充分利用整块时间自修，培养他们的独立性、自主性，使其富有个性地发展。 
学校大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术学科教学的整合，形成网络环境下的教学模式，实现教师的教学内容和方式、学生学习方式的变革。职业道德建设独具特色由七届一次教代会通过后，党政联合下发了《太原十二中教职工师德考核条例》，在师德考核领导组的统一领导下，不仅开通了师德监督电话，设置了监督信箱，还从教学管理、学生管理、服务育人等方面，规定了考核的内容及违纪扣分分值。思想品德教育卓有成效我校不断完善和加强思想政治工作体系和德育工作网络，加强德育常规的建设和检查，还利用班会、板报赛、演讲等各种形式，将《意见》的精神贯彻落实，使广大师生深刻认识到德 育工作对青少年发展和成长的重大意义。 
学校积极倡导和支持心理咨询活动，重视学生心理素质养成教育的实践活动，受到省市德育处的肯定。校园文化建设亮丽多彩政教处、团委以学生会为主体，利用黑板报、广播站、阅报栏和《青春广角》宣传栏等媒体 ，对校园文化进行宣传，编辑出版了团刊《春蚕》。教研室出了《三思学报》和《太原十二中》校报，加强对学校大型活动、校园动态、校友风采的宣传，强化对学生的心理、理想、道德的教育，帮助和引导学生培养良好的道德品质和遵纪守法的意识，养成文明的行为习惯 ，树立爱国主义、集体主义思想，形成良好的育人氛围。学校环境建设日新月异我校始终把提高后勤建设、服务保障放在首位，紧紧围绕学校的教学管理、后勤服务等开展各项工作，将制度管理与人文管理相结合，实现了后勤工作由单一管理向多功能的社会管理进行跨越。我校已经建起了宽敞明亮的教学楼、掩映在绿树丛中的综合楼、新颖别致的办公楼、气势恢宏的千人大礼堂、多功能报告厅、现代化的电脑网络总控室、计算机机房、能供 800人同时就餐的学生餐厅、整洁舒适的学生公寓；还有一座设施一流的体育馆将要落成。法制教育工作自始至终我校始终把学法、知法、懂法、用法，加强法制和安全教育，提高文明自律水平等内容放在教育工作的首位。学校定期组织教师学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《未成年人保护法》，使大家明确教师工作的重要性和责任感。 
我校以创新为主题，以开拓求发展，不断树立新的奋斗目标，为建设新型的现代化的学校而孜孜以求、不懈努力。虽然取得了一些令人可喜的成绩，但我们不骄不馁，因为未来的路还很长，我们将会以更高的标准严格要求自己，在建设示范高中的新征程上，迈出更大、更坚定的步伐。
太原12中贴吧
2005年6月由首任吧主古感创建。是太原市  12中学的一个非常优秀贴吧。共有主题数5720个，贴子数83382篇，会员数142。在2005年底霜奴加入吧主行列进行管理于2008年1月退出管理行列。2008年1月15日暗殇沉伦由于管理优秀,经研究成为本吧吧主。2008年9月由于学习原因暗殇沉伦也就是♀浮世绘♂（曾丢了号）暂时推出吧主行列。同时多喝水少吃饭成为本吧吧主（已卸任）。2010年5月，古来烧饼皆寂寞成为本吧新任吧主。
本吧本着服务同学，宣传学校为宗旨，在互联网上广泛展开学习、生活、课余生活的讨论。我们欢迎新生，老生与老师，领导都参与进来，共同建设好我们的学校成为21世纪中学教育中的一艘航母！
现有小吧主古感 死狐 小憨不憨 冥封葬曲 不二桜 这个小子不太帅 多喝水少吃饭 莪_冭兲眞_ 窝窝头就咸菜 九人协助管理。 2008年2月22日由于 鈊铥楽﹖长期不在线从未上传图片故解除他的职务。2008年2月5日多喝水少吃饭成为本贴吧首位视频小编。2008年2月22日成为图片小编，后因管理出色成为小吧。
2008年1月10日 09:32向百度申请与太原十二中吧合并，2008年1月11日两吧正式合并，并且保留了本吧的内容。
本吧有圈子　一茬又一茬　大家在此交流自己的情感学习生活。
校址及公交路线
学校一校两址，分为初中部和高中部。
初中部：山西省太原市府西街107号，与鼎派办公用品店相邻，坐38路，4路在“半坡东街”站下车即到
初中部：从五一广场坐4路到府西街站下车，向前走几步就到初中部。
高中部：去高中部坐19路或805路，到旱西门下车，对面是旱西关南二条，走进去可以看见高中部，高中部斜对面约100米是新建路小学本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。