标题：商务管理
培养目标
中英合作开设的商务管理专业充分发挥了我国高等教育自学考试的优势，同时吸收西方有关领域的新知识、新方法，主要培养和造就适应社会主义市场经济发展需要德才兼备，具有一定创新意识、创新能力和实际工作能力的商务管理方面应用性、职业性的专业人才。
培养掌握国际商务管理、金融管理的理论、知识与方法，具有创新能力和独立工作能力及团队精神，德才兼备的高级应用型专业人才。[1]
基本要求
要求学生努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，遵纪守法；能正确地理解和掌握商务管理的基本理论，各门课程的基本知识和基本业务技能，并具有一定的分析和解决实际问题的能力。
学历层次
中英合作的商务管理专业均属高等教育专科学历层次。
本专业的考试课程（模块）采用学分计算，课程考试合格者发给课程合格证，其中合作课程合格证由教育部高等教育自学考试办公室和英国剑桥大学考试委员会（UCLES）联合签发，2004年起所有合作课程合格证由教育部高等教育自学考试办公室签发。
获得本专业8门合作课程（企业组织与环境、商务交流、数量方法、经济学、会计学、管理信息技术、财务管理、商法）合格证和英语课程合格证的考生，英国剑桥大学考试委员会（UCLES）负责颁发剑桥商务管理证书。
获得本专业16门课程合格证，思想品德经鉴定符合要求的考生，发给高等教育自学考试专科毕业证书，同时，由英国剑桥大学考试委员会（UCLES）授予剑桥高级商务管理证书。
商务管理专业本科属高等教育本科学历层次。
课程考试水平与全日制普通高等院校同类专业课程的结业水平相一致。
在专科毕业的基础上取得本专业所规定的全部课程考试合格成绩，考核成绩均在60分以上，思想品德经鉴定符合要求，毕业论文经答辩成绩合格，发给由主考院校中国人民大学签发国家承认学历的北京市高等教育自学考试本科毕业证书。
按照北京市学位委员会《关于授予高等教育自学考试本科毕业生学士学位的暂行规定》及主考院校关于学位授予的有关规定，学生可申请论文答辩，成绩良好即可由主考学校中国人民大学授予国家承认的管理学学士学位。
课程特点
首先，商务管理专业的培养目标在于注重培养人。所设课程分为高等教育自学考试思想政治理论课和专业课程。
所以课程设计在要求学生掌握知识和专业能力之外，还创造条件提高学生的人际交流和公众交流能力；培养学生的自我发展能力，适应商务环境变化的能力；使学生具备识别分析问题的能力，能够收集有关材料用于计划、决策、监督和控制；帮助学生开发自我管理能力，包括时间管理、工作安排、决策、有主见、应付压力、独立工作等方面；培养学生的自信心、独立自主的判断力以及自我激励的素质和能力。这些都是学生将来开拓事业，面对竞争所必备的。
其次，考虑到学生学习的特点，课程设计的入门起点低，循序渐进。教材采用英国适当教材加以翻译或重新编写。为了降低学习难度，有关部门组织编写了适合开放学习的教学辅导材料，并将组织相应的面授辅导。
再次，模块化的课程设计为学生提供了充分的选择余地。学生可以根据自己的实际情况,在老师的指导下, 由浅入深、循序渐进地选择课程学习。
广东自考课程
专科课程专业代码：C020214 ;专业名称：商务管理(基础科段)(中英合作专业）
课程代码
课程名称
学分
类型
考试方式
03707
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
4
必考
笔试　
00009
政治经济学(财经类)
6
必考
笔试　
04729
大学语文
4
必考
笔试　
00796
商务英语
7
必考
笔试　
00797
企业组织与环境
4
必考
笔试　
00798
商务交流
4
必考
笔试　
00799
数量方法
6
必考
笔试　
00800
经济学
5
必考
笔试　
00801
会计学
6
必考
笔试　
00802
管理信息技术
4
必考
笔试　
00803
财务管理
6
必考
笔试　
00808
商法
5
必考
笔试　
00809
市场营销（二）
5
必考
笔试　
00810
人力资源管理（二）
4
必考
笔试　
00811
国际贸易实务（二）
6
必考
笔试　
相关说明
开考方式
独立办班
报考范围
全省
报名方式
网上报名
主考学校
华南理工大学
课程设置
必考课程15门，共76学分；选考课程0门，共0学分；加考课程0门，共0学分；
说明
根据粤考委[2006]8号文件《转发全国考办关于调整高等教育自学考试《大学语文》课程设置有关事项的通知，本专业从2007年4月开始调整考试计划
[2]本科课程专业代码：C020226 ;专业名称：商务管理(本科段)(中英合作专业）
课程代码
课程名称
学分
类型
考试方式
03709
马克思主义基本原理概论
4
必考
笔试　
00015
英语（二）
14
必考
笔试　
00937
政府、政策与经济学
6
必考
笔试　
00938
组织行为学（二）
6
必考
笔试　
00896
电子商务概论
4
必考
笔试　
00939
商业伦理导论
4
必考
笔试　
00940
战略管理教程
5
必考
笔试　
00086
风险管理
5
必考
笔试　
00051
管理系统中计算机应用
3
必考
笔试　
00947
国际商务管理学
7
必考
笔试　
00154
企业管理咨询
4
必考
笔试　
00184
市场营销策划
5
必考
笔试　
00952
国际市场营销学（二）
5
必考
笔试　
06999
毕业论文
不计学分
必考
实践考核
00797
企业组织与环境
4
加考
笔试　
00798
商务交流
4
加考
笔试　
00803
财务管理
6
加考
笔试　
相关说明
开考方式
独立办班
报考范围
全省
报名方式
网上报名
主考学校
华南理工大学
课程设置
必考课程14门，共72学分；选考课程0门，共0学分；加考课程3门，共14学分；
说明
1、经济、管理类专业专科 （或以上）毕业生可直接报考本专业；非经济、管理类专业专科（或以上）毕业生报考本专业需加考201至203三门课程中的任两门课程。
2、已获得高等教育自学考试中英合作商务专业专科毕业证书者，可免考009、012两门课程。
3、本专业仅接受国家承认学历的专科（或以上）毕业生申办毕业。
[3]
毕业去向
金融管理专业、商务管理专业学生毕业后适合在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职。优秀毕业生如愿留学，可通过英国剑桥大学考试委员会向英国有关高等院校推荐。
证书
“金融管理”、“商务管理”采取专本连读的教学方法，四年内成绩合格者除获得国家承认学历的专、本科毕业证书和学位证书外，还可获得国际认可的有剑桥大学颁发的“剑桥商务管理高级职业资格证书”或“剑桥金融管理高级职业资格证书”。两个专业毕业的学生可获”双学历、双学位、双证书“。
就业前景
在需求研究中，围绕管理活动的专业化，我们分析了新世纪社会经济发展对商务管理类专业人才的需求。改革开放使管理活动由计划经济下行政命令的附属物转变为系统化、专业化的复杂活动，对管理人才的培养提出了多方面、高层次的要求。管理活动中普遍存在着层级性，操作层、中间层和战略层的管理业务，需要培养不同的专业化管理人才。根据对我国产业发展和企业管理现状的分析，认为商务管理专科教育仍应以培养中基层管理人才为主，毕业生能够作为现实工作中业务主管、部门经理等职位的后备人才，通过一段时期的适应和锻炼，胜任这些工作。随着以知识为基础的新经济的发展和产业升级，社会对综合型战略管理人才和适应团队工作的新型操作层管理人才的需求，将相应增加。这正符合高职高专商务管理专业的特点。我国经济发展很不平衡，各个地区产业发展和经济管理活动对人才的需求差别很大，要求高职高专的管理类专业根据社会需求和自身综合实力确定商务管理教育的目标定位。人才成长是一个动态过程，无论定位如何，专科教育教学都要为学生提供一个有竞争力的起点，使其胜任将要面对的管理任务，并为其终身学习和持续发展打下稳固的基础。要做到这一点，就要为学生提供系统的学习和训练，使其具备必需的知识、技能和素质。我们分析了这些知识、能力和素质的具体内容，提出了培养基础宽厚、专通结合、和谐发展的工商管理专业人才，并围绕知识传授、能力训练和素质培养探讨了商务管理专科教育目标、模式和过程。
管理专业的人才培养贴近企业实际。从98年到2002年连续5年在全国专业人才需求榜上位居前五名。年需求量15---20万。本专业的毕业生一次就业率可达90%以上。现实需求量大，潜在需求量更大。因此我们有信心根据市场导向和国际化的要求把工商管理专业办成品牌专业。让我们的学生在学校持续优化的教育资源背景下，接受显性知识和隐性知识的双重教育，满足主流经济、主流市场、主流企业的需求。
市场发展
－会计主管 
－工业市场专家 
－销售商 
－产品/商标经理 
－公共关系经理 
－研究员 
－零售商 
－采购员 
－销售代表（在零售工业和消费者方面的） 
－销售管理 
－金融/经济领域 
－商品和股票经纪人 
－信贷分析师 
－经济预测专家 
－金融分析师 
－保险业从业人员 
－借贷员 
－生产/存货清单控制分析师 
－统计规划官员 
－城市规划师[4]