标题：安徽工程科技学院机电学院
学院简介
安徽工程科技学院是一所以工为主的省属多科性高等院校和安徽省重点建设院  校舍校，校址坐落在国家级开放城市——芜湖市。学校办学始于1935年由西班牙天主教耶稣会创设的安徽私立内思高级工校，解放后更名为芜湖电机制造学校（简称芜湖电校）,隶属于国家第一机械工业部。1972年学校更名为芜湖机械学校，1977年作为合肥工业大学教学点，开始招收全日制本科生。1978年12月经国务院批准升格为全日制普通本科高等学校，定名为安徽机电学院，2001年12月，更名为安徽工程科技学院。1996年通过原国家教委本科教学合格评价。2007年底，在教育部本科教学工作水平评估中，获得优秀等级。
安徽工程科技学院机电学院本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
目前，学校占地面积1400余亩，校舍建筑总面积46余万平方米，教学科研仪器设备总值1.14亿元。图书馆馆藏图书130万册。学校现有教职工1200余人，其中专任教师820人，教授、副教授等高级专业技术人员418人，具有硕士、博士学位的教师占教师总数76.6%。学校聘请一批包括中科院院士、工程院院士在内的国内外知名学者担任兼职教授。近年来有50余人被选拔为安徽省教学名师、安徽省跨世纪学科带头人、拔尖人才、安徽省高校中青年学科带头人等，形成了一支教学经验丰富、学术水平较高、科研能力较强的教学科研队伍。
院系设置
学校现有学科涵盖工、理、文、管、经、法等门类，有机械工程、电气工程、纺织服装、生物化学工程、管理工程、艺术设计、计算机科学与工程、应用数理、人文社科、外语、体育教学等11个系部；设有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、测控技术与仪器、车辆工程、土木工程、过程装备与控制工程、自动化、电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程、电气工程及其自动化、纺织工程、轻化工程、服装设计与工程、食品科学与工程、生物工程、生物技术、化学工程与工艺、应用化学、环境工程、高分子材料与工程、给水排水工程、工商管理、工业工程、国际经济与贸易、市场营销、物流管理、工程管理、艺术设计、工业设计、动画、广告学、艺术设计学、计算机科学与技术、信息与计算科学、信息管理与信息系统、数学与应用数学、统计学、社会工作、行政管理、英语等41个本科专业；学校是经国务院学位委员会批准的硕士学位授权单位，有2个一级学科和21个二级学科硕士学位授权点。有检测技术与自动化装置、设计艺术学、纺织工程、管理科学与工程、发酵工程、机械制造及其自动化等6个省级重点学科；设有国家级纺织行业创新服务中心，5个省级重点实验室；拥有省级重点人文社科研究基地“设计艺术研究中心”，设有“安徽省纺织工程技术研究中心”和“安徽省微生物发酵工程技术研究中心”，建有“安徽省纺织行业科技公共服务平台”和“安徽省生物制品与食品检测检验及其标准化技术公共服务平台”；有电工电子学、大学物理、工科化学等3个省级基础课实验教学示范中心；有自动化、机械设计制造及其自动化、生物工程等3个省级教改示范专业；机械设计制造及其自动化、自动化、艺术设计专业为国家级“第一类特色专业建设点”；学校建有现代分析中心和工程研发与训练中心。学校编辑出版《安徽工程科技学院学报》和《安徽工程科技学院报》等报刊，其中《安徽工程科技学院学报》已被美国《化学文摘》和俄罗斯《文摘杂志》选作收录源期刊。
机构设置
党群机构办公室(党委办公室) 组织部 宣传部(统战部) 
纪检监察办公室 工会(离退休工作处) 团委行政机构教务处(招生办公室) 科技处(测试中心)　　 研究生部　　　　 　 
人事处 财务处 学生处(学工部、就业指导中心) 
保卫处 审计处 总务处 
国有资产管理处 后勤服务集团教学机构机械工程系 电气工程系 纺织服装系 
生物化学工程系 管理工程系 艺术设计系 
计算机科学与工程系 应用数理系 人文社会科学系 
外语系 体育教学部 成人教育学院教辅机构图书馆 现代教育技术中心(工程训练中心/计算机中心)
办学规模
学院2002年全日制在校本科生达8500余人。学校校区面积860余亩，校舍建筑面积25万平方米，教学设备总值4000余万元，藏书40余万册，中外文期刊1600多种，学院还编辑出版学报和院报等刊物，其中学报已被美国《化学文摘》和俄罗斯《文摘杂志》选作收录源期刊。 学院现有职工900余人，其中教授、副教授等高级专业技术人员200多人，讲师等中级专业技术人员400余人，还聘请国内外一些知名学者担任兼职教授，初步形成了一支教学经验丰富、学术水平较高、科研能力较强的教学科研队伍。
学院积极扩大国际交往，已同国外一些知名大学建立合作交流关系，并接受外国留学生，邀请外国专家来院访问讲学，还先后派出多名留学进修人员和高级访问学者。
指导思想
学校办学指导思想明确，坚持社会主义办学方向，全面落实科学发展观；坚持质量立校、人才强校、特色与和谐兴校的办学理念，积极推进学校改革和创新，努力为社会主义现代化建设培养合格人才；学校坚持深度融合地方经济建设，主动为地方经济建设与社会发展服务，坚持产学研相结合，积极为社会发展与企业进步提供科技服务；以科研促教学，努力使培养的学生更加贴近经济建设和社会发展的需要。
学校把培养“德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神的应用型高级专门人才”作为培养目标，按照“三做”育人理念，努力造就诚实做人、踏实做事、扎实做学问的应用型人才。多年来，我校学生在全国大学生数学建模大赛、“挑战杯”学生课外学术科技作品大赛、电子设计大赛、机械设计创新大赛等比赛中连续获得高级别的奖项；在国内外艺术设计和服装设计大赛中都取得了令人瞩目的成绩。我校毕业生也因创新与实践能力强而深受用人单位好评，毕业生一次性就业率连续多年在92.5%以上，在省属高校中名列前茅。自建校以来，已向社会输送各类毕业生3万余名。
办学特色
学院把培养“复合型应用人才”作为培养目标。按照“夯实基础、拓宽专业、注重素质、培养能力”的育人原则，努力造就复合型人才。近年来，大学生们在各类全国统考和竞赛中取得了优异成绩：在全国大学生数学建模大赛和“挑战杯”学生科技作品大赛中连续多年获得高级别的奖项；在艺术设计和服装设计大赛中亦有引人瞩目的表现，充分展示了学院的雄厚实力和大学生的创新实践能力。学院毕业生深受用人单位好评，毕业生就业一次性到位率连续几年在90以上，在省属高校中名列前茅。
学院积极开展科学研究。近年来已经通过鉴定的科研项目有60余项，其中有的成果已达到国际领先水平，属国内领先或首创的有30余项、国家重大科技成果有3项、获省部级奖30余项。近3年来，主持国家级、省部级项目28项，发表论著、教材40余部，在国内外学术刊物上发表论文1000余篇。
学院办学指导思想明确，主动为安徽经济建设和社会发展服务，努力为社会主义现代化建设培养合格人才，积极稳妥地推进学校改革和创新，努力提高教学质量，主动适应市场经济需要，通过董事会等形式加强与企业的联系，为企业提供科技服务，并使培养的学生更贴近社会经济发展的需要。
学院目前已步入快速发展的轨道，正向着“以工为主、理工结合、多学科交叉渗透、某些学科领域具有鲜明特色和优势”的工程科技大学的目标而奋进。
取得成就
学校积极开展科学研究，科研成绩显著。近年来，在国内外有影响的刊物上发表学术论文3000余篇，其中被SCI、EI、ISTP三大核心检索系统收录论文近300篇；获各类奖100余项，其中省部级以上科研奖励达34项。学校还承担国家级和教育部科研项目50余项，省部级项目近400项。学校积极扩大国际交往，已同国外一些知名大学建立合作交流关系，合作内容包括接受外国留学生，邀请外国专家来校访问讲学，选派人员到国外留学进修或担任高级访问学者等。
学校工作得到上级主管部门和社会的充分肯定，获得一系列荣誉，如学校被省委三部委授予“党建和思想政治工作先进高校”；2004年学校被省委、省政府授予“全省人才工作先进单位”称号；2005、2006和2007年，学校连续三年获得“全省毕业生就业先进单位”称号；2008年获得全省毕业生就业标兵单位；2005年，学校荣获“全国学校及周边治安综合治理工作先进集体”称号；2006年在全省高校思想政治教育评估中获“优秀”等级；2006年学校先后被评为“省高校先进教职工之家”和“全省模范职工之家”称号；2007年被评为“安徽省园林式单位”，并荣获全国高校校园文化建设优秀成果三等奖； 2008年学校荣获第八届“安徽省文明单位”称号。学校还获得“全省高校共青团工作先进单位”、“全国大学生‘三下乡’社会实践先进集体”等荣誉称号。
学校目前正向着以工为主，工、理、文、管、经、法结合，多学科相互支撑、协调发展，特色鲜明、竞争力强的多科性大学的目标奋进。

近年安徽工程科技学院机电学院录取分数线
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