标题：2012浙江省事业单位公开招聘工作人员考试教材—行政职业能力测验
中公教育图书内容
『 内容简介 』 
目录
2012年浙江省事业单位公开招聘工作人员考试政策解读（1）
浙江省事业单位公开招聘工作人员考试《行政职业能力测验》应试攻略（3）  [1]第一部分 数量关系
第一章 数量关系——数字推理（2）
第一节 数字推理核心知识储备（2）
数项特征分析（2）
运算关系分析（3）
整体特征分析（4）
第二节 数列形式数字推理（6）
等差数列及其变式（6）
等比数列及其变式（8）
和数列及其变式（10）
积数列及其变式（12）
多次方数列及其变式（13）
分式数列（16）
组合数列（19）
整数拆分数列（20）
创新数列（22）
第三节 图形形式数字推理（24）
圆圈形式数字推理（24）
表格形式数字推理（25）
三角形式数字推理（27）
其他图形形式数字推理（28）
第二章 数量关系——数学运算（30）
第一节 数学运算的基础知识（30）
数的整除特性（30）
最大公约数与最小公倍数（32）
奇偶性与质合性（34）
同余与剩余（35）
尾数法（36）
第二节 数学运算常用解题方法（37）
代入排除法（37）
特殊值法（39）
方程法（40）
图解法（43）
分合法（45）
极端法（47）
十字交叉法（48）
逆推法（49）
归纳法（50）
第三节 数学运算题型分类精讲（50）
计算问题（50）
和差倍比问题（53）
行程问题（54）
工程问题（57）
排列组合与概率问题（59）
几何问题（63）
利润问题（66）
容斥问题（68）
推理问题（69）
对策分析类问题（70）
浓度问题（71）
抽屉原理（73）
牛吃草问题（73）
鸡兔同笼问题（74）
盈亏问题（75）
日期问题（76）
方阵问题（76）
植树问题（77）
年龄问题（78）
时钟问题（79）
分段计价问题（80）
第二部分 言语理解与表达
第一章 言语理解与表达核心知识储备（82）
第一节 语境分析法（82）
对应分析法（82）
情境展开法（84）
第二节 关键信息识别法（86）
关键词（86）
关键句（89）
关键暗示信息（91）
第二章 选词填空（93）
第一节 词义辨析（93）
词语的理性义（93）
词语的色彩义（95）
第二节 语法与语用（97）
词性与句法功能（97）
词语的习惯搭配（100）
第三节 成语（101）
八大常见命题陷阱（101）
成语特殊题型之成语连用（104）
第四节 虚词（109）
八大复句关系的类型（109）
八大复句关系的常用关联词（109）
区分易混复句关系（112）
第三章 病句辨析（115）
病句六大类型（115）
解题指津（118）
第四章 片段阅读（122）
第一节 主旨观点型题目（122）
题型解读（122）
解题指津（122）
第二节 细节理解型题目（125）
题型解读（125）
解题指津（125）
第三节 语句连贯型题目（127）
题型解读（127）
解题指津（128）
第四节 寓意理解型题目（132）
题型解读（132）
解题指津（132）
第五节 词句理解型题目（134）
题型解读（134）
解题指津（134）
第六节 推断下文型题目（136）
题型解读（136）
解题指津（136）
第七节 标题提炼型题目（139）
题型解读（139）
解题指津（140）
第五章 文章阅读（143）
第一节 考点梳理（143）
考查词语（143）
考查句子（145）
考查语句连贯（145）
考查细节信息（148）
考查主旨观点（150）
查找文章标题（152）
第二节 解题方法（153）
筛选法（153）
比较法（153）
排除法（153）
第三节 科技说明文阅读专题备考（155）
三大解题要点（155）
五种语言关系（157）
第四节 文章阅读真题精解（160）
第三部分 判断推理
第一章 判断推理——图形推理（166）
第一节 图形推理核心知识储备（166）
图形构成（166）
点线角面（166）
封闭开放（170）
图形部分（171）
图形种类（172）
元素位置（173）
几何性质（175）
对称性（175）
重心（176）
面积和体积（176）
图形转化（177）
移动、旋转、翻转（177）
图形叠加（179）
第二节 图形推理题型分类精讲（180）
古典型图形推理（180）
视觉型图形推理（181）
九宫格图形推理（183）
空间形式图形推理（185）
其他形式图形推理（188）
第二章 判断推理——逻辑判断（191）
第一节 逻辑判断核心知识储备（191）
找突破口法（191）
假设法（193）
排除法（195）
排序法（196）
图表法（196）
计算法（198）
第二节 逻辑判断题型分类精讲（199）
必然性推理（199）
直言命题（199）
复言命题（205）
可能性推理（213）
削弱型题目（214）
加强型题目（221）
前提型题目（225）
解释型题目（228）
评价型题目（231）
结论型题目（233）
第三章 判断推理——定义判断（236）
第一节 定义判断核心知识储备（236）
定义的逻辑知识（236）
定义判断解题原则（237）
定义判断解题步骤（237）
定义判断题型分类（238）
第二节 定义判断题型分类精讲（240）
单定义判断（240）
多定义判断（247）
第四章 判断推理——类比推理（249）
第一节 类比推理核心知识储备（249）
类比推理考查方式（249）
类比推理解题步骤（250）
类比推理解题技巧（251）
类比推理出题陷阱（253）
第二节 类比推理题型分类精讲（255）
概念间关系（255）
近反义关系（256）
描述关系（257）
条件关系（258）
语法关系（259）
第五章 判断推理——事件排序（260）
第一节 事件排序解题基础（260）
事件排序的基础知识（260）
事件排序解题步骤（260）
第二节 事件排序解题全攻略（261）
直接排序法（261）
代入排序法（261）
排除法排序（261）
首尾排序法（262）
第三节 事件排序实战技巧（263）
综合运用解题方法（263）
合理运用背景知识（263）
比较选项得出答案（264）
第四部分 资料分析
第一章 资料分析阅读技巧（266）
文字快速定位法（266）
表格交叉项法（267）
图形要点抽取法（267）
综合分析法（268）
第二章 资料分析概念（270）
第一节 计算型概念（270）
百分数与百分点（270）
增长量（271）
增长率（272）
比重（274）
倍数和翻番（275）
出生率、死亡率、人口自然增长率（276）
进出口额（277）
指数（278）
计算型概念的综合考查（278）
第二节 理解型概念（280）
第三章 资料分析计算技巧（283）
尾数法（283）
首数法（283）
取整法（284）
数字特性法（284）
范围限定法（285）
乘除法转化法（286）
分子分母比较法（287）
分子分母差额法（288）
运算拆分法（289）
第四章 资料分析题型分类精讲（290）
计算题（290）
排序题（291）
计数题（292）
趋势判断题（294）
综合判断题（295）
假设条件题（297）
查找题（298）
特殊选项题（298）
第五部分 常识判断
第一章 常识判断核心知识储备（302）
第一节 关键词暗示法（302）
第二节 排除法（302）
第三节 现实联想法（303）
第四节 选项代入法（304）
第二章 常识判断题型分类精讲（305）
第一节 国情省情（305）
重要考点储备（305）
典型例题精析（310）
第二节 政治常识（311）
重要考点储备（311）
典型例题精析（314）
第三节 人文常识（315）
重要考点储备（315）
典型例题精析（317）
第四节 科技常识（319）
重要考点储备（319）
典型例题精析（322）
第五节 地理常识（323）
重要考点储备（323）
典型例题精析（325）
第六节 法律常识（327）
重要考点储备（327）
典型例题精析（330）
第七节 经济常识（331）
重要考点储备（331）
典型例题精析（334）
第八节 管理常识（336）
重要考点储备（336）
典型例题精析（337）
2011年××省事业单位公开招聘工作人员考试《行政职业能力测验》试卷（339）
中公教育·2012年浙江省事业单位笔试、面试辅导班课表（362）
中公教育·全国分校一览表（363）
中公教育集团专家介绍
『 作者简介 』 
中 公 教 育 核 心 研 发 团 队
李永新 中公教育首席研究与辅导专家毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究，极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程，帮助无数考生成就了梦想，备受考生推崇，是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。 
张永生 中公教育首席研究与辅导专家中公教育资深专家与顶级辅导教师，多年来潜心致力于公务员考试的教学研究，参与编写了中央国家机关及地方各级公务员录用考试深度辅导教材，教学中认真负责，因材施教，实现了考生的高通过率，成为深受考生信赖的实力派讲师！ 
李 琳 中公教育首席研究与辅导专家中公教育研发团队核心成员，对行政职业能力测验有着系统深入的研究，对公务员考试命题趋势把握极其准确。在授课过程中，兼顾解题方法技巧的传授和学员基础能力的提升，帮助无数考生在短期内大幅提升了考试成绩，于众多竞争者中脱颖而出。 
刘 彦 中公教育首席研究与辅导专家毕业于北京大学物理学院，于多年执教生涯中积累了丰富的教学经验，对行政职业能力测验及面试辅导具备颇深的造诣，擅长用简单方法解决复杂的问题，授课幽默生动，备受学员推崇和欢迎。