标题：上海市市北初级中学
学校简介
上海市市北初级中学创建于1996年,始终提倡着素质教育，并"以德育为核心，强化学生自主教育，培养创新精神和实践能力"为办学思想，努力创设适合学生个性发展的教育环境，积极推进素质教育，为学生终身发展奠定了坚实的基础。是上海市首批素质教育实验校,上海市第二期课程改革实验校,上海市行为规范示范校。[1]
师资力量
市北初级中学拥有一支学历层次较高、年龄结构合理的师资队伍。有教职员工120名，其中高级教师23人，一级教师79人，中级以上职称占学校全体教师人数的96.2%；市区学科骨干教师27人，占学校全体教师人数的20.8%。 [1]
办学特色
1998年起，学校开展了“拓展教育时空，强化自我教育，培养学生创新精神和实践能力的研究”。旨在增强学生的主体意识，让学生拥有更加自由、自主的学习时空。以数学、英语学科为试点，实施“分类指导，因学定教”走班式教学改革。学生根据自己的学习技能、学习需求自主选择适合自己层次班级进行学习。10年来，取得了引人注目的成绩和良好的社会效益：各类学生都在原有基础上有明显提高和发展。[1]
学校领导
校长 何强何强，本科学历，中共党员，中学高级教师，现任上海市市北初级中学副校长主持工作，兼任闸北区数学教育专业委员会委员，上海市业余数学学校高级教练，第四届闸北区优秀青年人才。
何强同志热爱教育教学工作，工作作风严谨踏实，并潜心于数学教学研究，，在学术上有较深的造诣。他在数学教学中，坚持“满足提升需要、整体打实基础、加强个别指导”的指导思想。“满足提升需要”，无论在备课和教学过程中他都以学生的数学学习需要为根本，研究学生、研究教材、研究教法，使教学能满足学生数学学习的需要，并在满足需要的基础上提升和发展学生数学学习的新需要，使每一位学生始终保持对数学学习的兴趣。“整体打实基础”，在课堂教学上把基础知识，关系到学生进一步学习数学的知识讲清、讲实，为学生构建新的数学学习知识结构，形成进一步学习的能力。“加强个别指导”，针对学生数学学习需要、能力、基础差异，在课内加强个别指导或是对学习困难的加以帮助、或是对学有余力的给以点拨，使每个层次的学习都能得到发展、都能得到需要的满足。 
他致力于资优学生的培养，近十年来，在教育局和学校领导的支持下，他带领教师开展资优生培养的研究课题，研究资优生的发现、培养、成长的规律，根据规律，对学生实施个性化教学，注重学生学习能力的培养，为学生后续的发展打下扎实的基础，所培养的学生有多人在世界数学、物理、化学奥林匹克竞赛中获得金牌，为祖国赢得了荣誉。 
期间何强同志还参与编写了《解题高手》、《奥数教程》等多本专业书籍，撰写的《在基础训练中推进研究性学习》等多篇文章在《上海教师》和《上海教育》上发表。 
作为学校数学教研室主要负责人，他更能团结周围的同志，以事业为核心，以奉献为追求，努力工作，取得了大量的成绩。教研室先后被评为区优秀师德群体标兵和上海市劳动模范集体。 
何强本人曾多次受到有关部门的嘉奖和表彰：
上海市园丁奖1999 
上海市新长征突击手2001 
闸北区先进教育教育工作者2001 
上海市2000年度模范集体2001 
闸北区优秀师德模范集体标兵2001 
上海市优秀教育工作者2004 
数学竞赛辅导工作荣获2000年度区长奖基金（综合）类二等奖 
1999年“华杯赛”金牌1人，一等奖12人，二等奖13人，三等奖14人 
第十届全国“希望杯”数学竞赛初一组金牌9块，银牌5块，铜牌6块 
第十一届全国“希望杯”数学竞赛初一组金牌3块 
2000年全国初中联合竞赛一等奖6人 
2000年全国初中数学奥林匹克夏令营团体第一名，个人一等奖9人 
2000年上海市初中数学竞赛一等奖7人 
2001年全国初中数学竞赛一等奖9人 
2002年全国华罗庚金杯赛一等奖3人 
2003年全国初中数学竞赛一等奖5人 
2004年全国初中数学竞赛一等奖4人 
2004年上海市初三数学竞赛一等奖7人 
2005年全国初中数学竞赛一等奖3人。
2012年全国奥林匹克创新赛上海总决赛金奖2组
前校长 徐阿根徐阿根校长在1996年-2005年期间担任市北初级中学校长一职,其又是上海市体育特级教师。在其担任市北初级中学校长的几年里，一直坚持原则，以身作则，廉政勤政，全身心扑在教育事业上。他常说，自己属“牛”，身上就应该具有“老黄牛”的实干精神。正是这种真干实干的精神，影响并带动了周围的教职工共同为实施素质教育改革创新开拓进取。几年来，学校在其领导下取得了令人瞩目的成就，先后被评为上海市二期课改基地，上海市花园单位，上海市二线运动队，上海市科技特色学校，上海市艺术教育特色学校，上海市群众体育先进单位，上海市素质教育实验校，上海市行为规范示范校等。
徐阿根校长对学校的办学理念、思路十分清晰。提出了“拓展教育时空，强化自我教育，培养学生创新精神和实践能力”的办学主题。围绕这个主题，就学校教育时空问题进行了探讨和研究，在教育理念、学校管理、教学活动、学生思想工作、教师队伍建设、学校与家庭及社会的沟通等环节进行了实践，逐步摸索出一些探索教育时空的规律，力求给与学生和教师在学与教的活动中更多的自由发展空间，从而解放学生，解放教师，推动学校办学水平的提升。其中“分类指导，因学定教”便是其实践“拓展教育时空”的重要载体。目前，学校在外语、数学学科进行的走班式教学，就是在他的带领下实践的成果。在不断的实践与探索中，由他带领进行的科研论文《初中“分类指导，因学定教”教学改革研究的报告获得上海市科研成果二等奖，在其担任校长期间，编写了三本专著：&laquo;教育时空论初探&raquo;、&laquo;穿越教育时空——我的教育观&raquo;、&laquo;感悟教育时空——我对教育的理解&raquo;。
作为体育学科的市特级教师，近几年来，他活跃在体育战线上，积极发挥自己的作用，推动学校体育工作的发展。根据体育教研组年轻教师居多的实际，他经常参加教研活动和备课活动，并就如何上好一堂体育课谈体会，指导青年教师上课，有时还亲自示范，并就体育课堂教学中出现的问题组织专题研究，体育教研组在他的指导下，多次向全市、全区公开展示体育课堂教学，促进了学校体育教学的发展。体育组还被评为系统优秀青年集体。
徐阿根校长原先就是一位优秀的女排教练，曾带领中国少年女排、中国中学生队参加世界比赛，并取得优异成绩。现虽然不再带队训练，但很重视学校女排的训练，有空就去训练场看训练，有时还提出意见，如女排二传手的基础培养就是他提出的训练课题。经过几年的研究，不仅解决了训练问题，而且还推出了优秀人才，例如上海女排二传手卞玉倩同学等。
校长工作已花费他许多时间，但他仍然抽出时间关心和支持上海市的体育课程改革。他是市二期课改的初中教材的执行主编，参与上海市中小学体育与健身课程标准制订工作，组织三期市体育教师双语培训，八期初中教师的新教材培训，多次深入到上海市各区调研，听课和指导教学工作，很受教师的欢迎。在他担任市北初级中学校长期间曾经获得全国优秀体育教师、上海市特级教师、上海市“我心目中的好校长”、上海市园丁奖、上海市耕耘奖、上海市体育先进个人、闸北区教育系统优秀校长、闸北区优秀拔尖人才等称号，至今担任上海市二期课改体育教材执行主编、闸北区第十三届人大代表、上海市高级职称评审委员会委员等职务。
学校荣誉
2003-2006年度群众体育先进单位；
2006.07 “树立社会主义荣辱观”教育活动优秀组织奖； 
2006.08 全国初中数学联赛总决赛团体总分第一名； 
2006年暑期工作先进集体 ；
2006.03 闸北区学习型组织（标兵型）；
2006.03 上海市第二届“盛亚杯”2006年中小学生国际象棋锦标赛中学女子组团体第二名；
2006.03 上海市第二届“盛亚杯”2006年中小学生国际象棋锦标赛中学男子组团体第二名；
2006.03 上海市第二届“盛亚杯”2006年中小学生国际象棋锦标赛中学男子组团体第三名；
2006.06 “大宁国际”杯上海市闸北区第八届运动会游泳比赛初中女子团体总分第一名；
2006.06 “大宁国际”杯上海市闸北区第八届运动会游泳比赛初中男子团体总分第一名；
2006.06 “大宁国际”杯上海市闸北区第八届运动会体育道德风尚奖；
2006.06 “大宁国际”杯上海市闸北区第八届运动会参赛优秀组织奖；
2006.08 校二线女排获全国中学生排球锦标赛第九名 ；
2006.08 校国际象棋队获全国中学生国际象棋团体第四名； 
2006.10 上海市第十三届运动会女子A组排球比赛第一名；
2006.10 上海市第十三届运动会女子B组排球比赛第三名；
2006.1 第三届“长三角”地区民族乐团展演参演纪念；
2006.8 校民乐队获“长三角”地区优秀民乐团展示演出奖； 
2006.4 上海市第三届小学生科普英语竞赛复赛闸北赛区（预备年级组）优秀组织奖；
2006.4 第三届“上外双语”杯小学生科普英语游戏竞赛团体一等奖（六年级组）；
2006.4 上海市第五届初中学生科普英语竞赛团体二等奖（A组）；
2006.5 2006年上海市青少年“白猫杯”《生活中化学》知识竞赛团体二等奖；
2006.6 第七届沪港澳与新加坡四地中学生阅读征文暨2006全球华人中学生阅读征文大赛；
2006.8 小荷文学社暑期活动——职业见习日荣获2006年闸北区青少年学生暑期活动创新特色奖； 
2005年度“生命因你而不同”少儿书信大赛优秀组织奖；
地址及交通
学校地址：上海市闸北区西藏北路803号；
周边地铁：地铁8号线、地铁1号线、地铁3号线、地铁4号线；
周边公交：817、309、305、963、69、140、108、11、1208；本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。[1]