标题：南坪中心学校
学校简介
南坪中心学校座落在古有“浍南雄镇”之称的南坪镇政府所在地，汤汤浍河水从她身旁流过。中心校所辖1所初中、11所小学，共有教职工共357人，中小学在校学生11000余名。
其中校本部占地面积 45 亩，现有52个教学班，在校学生4200余名，教职工159人。现有教学楼2栋，综合楼1栋，办公楼1栋，学生餐厅1座，微机室3个，多功能教室2个，语音室1个，一类理化实验室1个。
社会荣誉
乘“以县为主”农村教育管理体制的改革的春风，几年来，南坪中心校以开拓创新的锐气，自强不息的精神，团结协作的意识，倾力加强中心学校中小学的教育教学管理工作，使中心校的教育教学环境得到了很大的改善，教育教学质量得到了进一步的提高。2004年9月——2008年连续四次获市“先进集体”称号；2005年被评为“市教育系统学校综合治理及安全工作先进集体”；是市“体育传统项目学校”。2005年授予县 “体育工作先进单位”。 2006年7月中心校党总支获县“先进基层党组织”称号。中心校同年被团县委、县综治办评为“青少年维权岗先进单位”。 2007年在县“两基”工作评比中获得第一名，并获县”综合治理先进单位”称号。2008年获淮北市“双合格家长学校”、濉溪县“文明单位”、濉溪县儿童工作“先进集体”、濉溪县 “教育工会先进单位”、镇“先进党支部”等称号。2009年获“全国教育系统先进集体”荣誉称号。《安徽日报》《安徽青年报》《安徽科技报》《淮北日报》《淮北教育电视台》等多家媒体都曾报道了南坪中心学校的先进事迹。
办学理念
中心校以“德育为首，教学为中心，质量为根本，科研为先导，全心全意依靠全体教职工办学，面向全体学生，全面实施素质教育”为办学理念，以“让学生成功，让家长放心，让社会赞同”为办学目标，把“抓敬业，讲正气，提高教师思想道德素质；抓进修，讲学习，提高教师科学文化素质；抓科研，讲改革，提高教师岗位技能素质”的“三抓”“三讲”“三提高”的素质要求，落实到教职工日常工作中去。近年来，全体教职工的思想道德水平、爱岗敬业精神、现代科研意识明显提高，形成了师生间和蔼并进，同志间和睦相处，干群间和谐共事，内外间和气相通的良好教育教学氛围。教师的团队中营造出三个环境：一是自尊、尊人、律己、律人的人际道德环境；二是和谐、真情、奋进的人际心理环境；三是竞争、合作、乐于助人的人际行为环境。校园风采(20张)
中心校成立以来，南坪中心校教育教学成绩连连登上新的台阶，深得各级领导和地方百姓的赞誉。教职工获国家级“劳动模范”称号的有1人，省级“优秀班主任”1人，市级“优秀教师”称号的10人次，市“先进个人”称号的23人次，省级骨干教师4人，市级骨干教师4人，市级“优质课教师”10人，县“劳动模范”称号2人，县级“优秀教师”及“教坛新星”称号的45人。
校长简介
黄渊，中学高级教师，1986年参加工作，一直在濉溪县南坪中心学校工作，2004年8月至今任南坪中心学校校长，曾获淮北市“先进教育工作者”、淮北市“语文骨干教师”、淮北市“优秀共产党员”称号。  校长黄渊
校长寄语
带着自己的憧憬，充满新奇和向往，开始了你的初中生活；带着父辈的期望，充满如幻的梦想，踏进了你学生时代的又一个校园。这是如诗的校园，这也是助你奋飞翱翔的校园，这是你人生征程的又一个起点。你将如早晨初生之阳，朝气蓬勃；你将奠定人生之基，蓄势待发；在这里你将展示青春的亮丽。
南坪中心学校历载53年。半个多世纪以来，她风雨兼程，历尽沧桑，谱写英雄的华章；如今，她锐意进取，开拓创新，信心满怀的高奏奋进之歌。特别是近十年来，她已创办成市县一流的名校。
“诚者自成，止于至善”这八个字是我们在教育教学及其管理过程中对教育的不断探索、认识和理解，是我们全体师生共同遵守的基本行为准则与道德规范。
诚者自成：意思是有诚心的人，必须要自己实在地去做；而且有诚心的人并不是仅限于成就自己，而是以成就万物为己任。
止于至善：意思是做事要精益求精，做到最完善的地步并且保持不变，保持有志节和风度。
“尊重学生，关爱学生，成就学生，决不放弃任何一个学生”的办学思想是学校对全体学生高度负责的具体体现，是具有“爱生、严谨、探索、奉献”教风的教师精神世界的具体体现。
亲爱的同学们，你天资聪颖，风华正茂，希望你志存高远，为中华崛起而读书；希望你在南坪中心学校这所知识的殿堂里，成就理想、成就道德、成就文化、成就纪律。人生一路“存好心，说好话，行好事，做好人”“读好书，交好友，行远路，做大事”。
亲爱的同学们，这里有你良好的学习环境，有你发挥特长的平台，是你放飞理想的重要驿站。祝愿你早日成长为祖国的建设人才。
今天你以学校为荣，明天学校以你为荣。
廉政制度
学校党风廉政建设岗位制度一、南坪镇中心学校廉政监督机制
为了进一步健全我校廉政监督机制，根据中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《党内监督条例》的有关精神，结合我校实际，制定本制度。
一、指导思想。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，不断提高我校领导班子的领导水平和拒腐防变能力。
二、任务和责任。
（一）检查各党员贯彻落实“三个代表”重要思想和执行党的路线、方针、政策、决议、决定情况
（二）检查、监督各党员民主集中制及领导班子议事规则落实情况。凡重大决策、重大项目安排和大额资金的使用，必须由领导班子集体作出决定后报队领导批复。
（三）检查领导干部个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、谈话减免等制度的执行情况。
（四）检查党员廉政建设责任制的落实情况。
（五）检查保障党员权利的情况。
（六）检查各党员惩治和预防腐败各项制度的建立、完善及贯彻落实情况。
（七）检查校务公开制度、财务公开制度等的贯彻落实情况。
（八）指导党员廉政学习工作。
（九）根据群众提供的线索开展专项检查。
三、检查人员的组成和时间安排。
检查人员由学校领导、党员代表、教师代表等组成。
检查的时间安排：每季度一次。
二、南坪镇中心学校教师廉洁自律规定
1、不准参与黄、赌、毒等违法乱纪行为，不准参与外围六合彩、传销和变相传销活动。
2、不准参加用公款支付的营业性歌厅、舞厅、夜总会等娱乐活动。
3、不准在公务中或节日接受企业或下级单位、个人送的各种礼金、礼物和有价证券。
4、校行政班子的党员干部要始终保持党员的先进性，明确党政领导干部对党风廉政建设应负的责任。坚持每二周一次的学习制度，组织班子成员学习党风廉政法规，进行党性、党风、党纪和廉政教育，教育干部“讲学习、讲政治、讲正气”，按照三个代表重要思想加强对干部的教育，并要求大家无论何时何地都要牢记自己的身份，时时处处以身作则，要求群众做到的，自己首先做到，任何工作都要做到高标准、高质量、高效率。
5、教师要忠诚于党和人民的教育事业，首先要努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习和实践“三个代表”重要思想，宣传贯彻党的路线方针政策，树立正确的世界观、人生观和价值观。
6、教师要爱岗敬业，要坚持科学思想和科学精神，掌握教育教学规律，勤奋工作，严谨治学，严格执教，追踪学科前沿，不断提高自身的业务素质和教学科研水平。
7、教师要教书育人，要坚持教学中渗透德育。尊重、爱护学生，严格要求，因材施教，主动关心做好学生的思想政治工作，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
8、教师要为人师表，要坚持教育，公正平等对待学生，模范地遵纪守法，遵守学校的一切规章制度。热爱学校，团结协作，作风正派，严于律己，语言健康，仪表端庄。党员教师做到为人师表，才能起到学为人师，行为人范的作用。
三、领导班子党风廉政建设目标管理责任制
（一）严格执行党风廉政建设责任制，认真贯彻落实上级工作部署。1、领导班子及其成员要抓党风廉政建设的岗位职责，实行按岗定责，责任制上墙，并签定党风廉政建设目标管理责任书。2、认真执行上级关于实行党风廉政建设责任制的有关规定，每年至少召开两次以上反腐败工作专题会议，分析研究党风廉政建设和反腐败工作，并结合实际，提出落实党风廉政建设责任制的具体办法和措施。3、贯彻落实上级关于党风廉政建设和反腐败斗争的部署和要求，结合实际，研究制定党风廉政建设和反腐败工作计划，并组织实施，年终有总结。4、有专门的组织机构和人员抓党风廉政建设和反腐败工作的落实。5、履行监督职责，对本单位党风廉政情况以及领导班子、领导干部廉洁从政情况进行监督检查。6、认真贯彻落实上级有关党风廉政法规、制度，并结合实际组织实施。
（二）切实加强领导干部廉洁自律工作。1、认真贯彻执行领导干部廉洁自律规定和《高要市基层干部廉洁自建的若干规定》，增强廉洁从政和自觉接受监督的意识，班子成员自身发挥表率作用，做到廉洁自律，不出现不廉洁行为。2、认真开好民主生活会和述职述廉会议。3、严格执行民主集中制和班子议事制度，做到重大问题集体研究决定。
（三）、认真抓好教职工的学习教育工作。1、认真组织教职工学习党风廉政建设理论和廉政法规。组织教职工学习每季度不少于一次，并有学习记录。2、对教职工做到经常性教育和监督，教职工无出现违纪违法问题。
（四）、大力加强监督工作。1、强化党内监督和群众监督，建立健全有效的监督制约机制。2、认真落实政务公开、党务公开、财务公开和“收支两条线”规定，政务、党务、财务依规、依时向群众公布，接受群众监督。
（五）、做好纠风治乱和案件的查处工作。1、认真落实上级部署的各专项治理工作。2、认真解决群众反映的热点、难点问题。3、落实措施加强行业作风建设，确保本单位不出现行业不正之风和损害群众利益的行为。4、对违纪违法案件以及群众反映的案件线索，及时向镇纪委、教育局纪委汇报。5、支持和配合执纪执法部门履行办案职能，协助解决办案过程中遇到的疑难问题，帮助排除干扰和阻力。
四、领导班子成员党风廉政建设目标管理责任
1、认真履行本人职责范围内党风廉政建设的岗位职责。
2、严格遵守领导干部廉洁自律规定和《高要市基层干部廉洁自律的若干规定》，自觉接受群众监督，不出现不廉洁行为。
3、对本人分管范围内的教职工做到经常性的教育和监督，分管范围内的教职工如出现违纪违法问题或及时向组织汇报。
4、对本单位发生的违纪违法案件，能积极支持和配合执纪执法部门查处。
5、积极参加民主生活会和述职述廉会议，自觉检查和纠正自身存在的问题，整改措施到位。
6、本人无出现损害群众利益的行为。
7、认真落实政务公开、党务公开、财务公开和“收支两条线”规定，政务、党务、财务依规、依时向群众公布，接受群众监督。
8、认真参加上级和本单位组织的党风廉政建设理论学习活动，并有个人学习记录。
9、认真落实上级部署的各专项治理工作。
10、认真解决群众反映的热点、难点问题。
11、落实措施加强行业作风建设，确保分管范围内不出现行业不正之风和损害群众利益的行为。
五、领导干部党风廉政建设岗位职责
一、校长：1、按照上级的部署要求，对学校党风廉政建设和纠风工作负总责。对学校领导班子及成员，对中层副职以上领导的党风廉政建设负主要领导责任。2、把党风廉政建设和纠风工作任务作为学校党的建设的重要内容，与教育教学工作、精神文明和其他工作紧密结合，做到亲自部署，督促有关部门落实。3、定期组织领导班子研究有关党风廉政建设和纠风工作的问题，听取各处室的工作情况汇报，及时提出指导性意见。4、按照“谁主管，谁负责”的原则，督促各处室对管辖范围内可能影响学校党风廉政建设的业务工作，抓好整改，建章立制，加强管理，标本兼治，综合治理工作。5、对上级领导机关及纪检监察部门批办和群众举报的问题，及重大违纪案件，认真组织力量及时查办。支持执纪执法部门依法履行职责，帮助解决办案中遇到的困难和阻力。6、严格依法行政，依法治校，有针对性地组织制定相关的规定，采取措施，防止违法事件发生。7、以身作则，模范遵守党纪国法，带头执行领导干部廉洁自律、廉洁从政的各项制度规定，接受组织和群众的监督，教育管理好家庭成员和身边工作人员。
二、副校长：1、协助党支部书记、校长，抓好学校的党风廉政建设，反腐败及纠风工作。对分管部门的党风廉政建设负直接领导责任。2、按上级的统一部署，主动当好参谋助手，协助党、政抓好责任制的落实，认真了解和掌握干部的廉洁自律情况，督促解决存在问题。加强对分管部门的廉洁从政、廉洁从教、依法行政、依法治教，防止发生违纪违法问题和不正之风。3、按照“谁主管，谁负责”的原则，督促分管部门对可能影响党风廉政建设的业务工作加大整治力度，建立健全规章制度。4、定期分析研究分管部门的纠风工作形势，协助党支部加强对党风领导干部的党风廉政教育，抓好违纪案件的查处，纠正行业不正之风，重点是抓好治理乱收费工作，保证上级的决议、决定、方针、政策的贯彻落实。5、支持执纪执法部门对违纪案件的查处，并帮助解决查办案件中遇到的困难和阻力。6、督促分管部门的领导干部认真执行领导干部廉洁自律的各项规定，严格要求，严格管理，严格督促，发现问题及时进行批评教育，重要问题及时向校长报告。7、带头执行领导干部廉洁自律、廉洁从政的各项规定要求，接受组织和群众监督，教育、管理好家庭成员和身边的工作人员。
三、教导主任：1、协助校长全面贯彻国家教育方针，按照教学计划和教材的要求，组织领导好学校教育教学工作，全面完成教学任务，努力提高教育质量。2、领导各科教研组制订学年、学期工作计划，并定期检查落实。并做好教育和教学工作，认真抓, 好学生的思想政治教育，组织安排全校性的各种活动。组织教师学习课程标准、教材，改进教学方法，有计划地开展教学研究活动，总结交流经验，培养教学骨干。3、组织领导教务行政工作。拟订学校工作程序文件，编制各种教务表册，编制学校行事历，编排课程表和作息时间表，积累各种教学资料，领导招生和编班，合理分配教师工作任务；处理教师请假及代课、补课；组织安排学生考试与检测工作。实施对学生考勤和成绩考核，管理好普及小学教育等各项学籍档案，建立和管理教师业务档案。4、教导主任在正副校长不在学校时代行校长职责，副教导主任协助教导主任工作，并分工负责上述有关工作。学校廉政建设学习教育制度一、南坪镇中心学校党风廉政建设学习教育制度
为促进我校党员加强党风廉政建设的学习，自觉抵制不廉洁自律行为，特制定如下制度：
（一）学习内容
1、学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习胡锦涛总书记关于加强党风廉政，反对腐败的论述。
2、学习各级领导关于廉政建设方面的重要讲话。
3、《保持共产党员先进性教育读本》上的内容。
4、学习上级下发的有关反腐倡廉的文件、文章和警示教育片。
（二）学习形式
采取集中学习与自学相结合的方法，定期统一学习有关内容。做到“四定四有”：定时间、定资料、定交流、定检查，有笔记、有体会、有辅导、有成效。
（三）组织实施
1、每月领导组下达学习计划，各党员干部具体组织实施。
2、每周三下午为学习时间，特殊情况可以调整。
3、单独设立考勤薄，严格考勤制度，未经本单位领导批准，不得无故缺勤。
4、每个人必备党员廉政建设学习笔记本，坚持学习记录，各学校领导将对学习笔记不定期的检查，骨干中学每组织检查一次。学校领导班子学习会议制度为了适应学校现代化管理的要求，提高领导班子成员的素质，领导成员必须加强教育教学理论的学习；为确保学校的正常运作，协调各部门工作部署，提高学校科学管理的水平，学校必须建立和健全领导班子的学习会议制度。 
一、学校每周召开一次行政工作会议，小结上周和本周全校工作情况，研究部署下阶段主要工作。
二、每学期根据实际组织领导班子学习教育教学理论的学习会议。
三、每学期分别组织两次教职工、学生会议，征询工作意见和建议。
四、学校如有重大问题急需研究，另行安排行政会议。
五、行政会议参加人员：全体行政领导干部和学校团委副书记。
六、参加行政会议，务必准时参加行政例会，如有特殊情况不能到会须向校长提出请假。
七、每次会议由政教处记录，归档备查。
校园大事
南坪中心校2011年校园10件大事1、3月，我校获得“县2010年度教育工会规范管理工作先进单位”、“2010年度教育宣传工作先进单位”的荣誉称号。  学校荣誉
2、4月8日，蒙城县教育考察团一行五十人在县教育局李勇副局长、县进修学校李恒校长的陪同下来到我校进行考察。
3、5月20日，在濉溪县“历史的选择”青少年爱国主义读书教育活动演讲（讲故事）比赛中，我校沈甜甜同学取得初中组一等奖，冯巩、任清华和陈月升分别获得二等奖。
4、我校七八年级在两次县质量测中、九年级在中考中都再创佳绩。
5、10月14日，淮北市2011年中考分析会暨初中发展研讨会在我校举办。
6、11月21日，省教育厅基教处副处长郑德新在县委副书记、副县长李家玉等领导陪同下，来到我校指导工作。
7、淮北市教育学会组织“市陈金龙名师工作室”于11月26日来到我校举办“送教下乡”活动。
8、12月14日《现代教育报》以《以创新引领发展，以文化提升品位》为题，介绍了我校实施“文化立校”的  2011校园红歌会管理经验。
9、我校2011年有语、数、英、历、物、化等学科共11个课题分别被立项为县级课题，12月22日举行了开题仪式。
10、我校获得了淮北市教育系统养成教育“先进集体”荣誉称号。2012年南坪中心校大事记1月，我校获市“文明单位”。
3月，南坪中心校关工委被评为县关心下一代“双创建”工作先进集体。
4月，我校举行市级课题开题仪式。
4月，南坪中心校沈甜甜在县“煤城精神”演讲比赛中获一等奖。
5月，我校获濉溪县“体彩杯”中学生三人制篮球赛冠军。
5月，我校举行经典诵读活动。
5月，举办第七届班主任论坛。
7月，《语言文字报》报道我校先进管理经验。
7月，我校教师进行暑期大家访活动。
8月，在县中考表彰会中，获县中考质量综合评估优秀学校第一名。
8月，南坪中心校开展关爱留守儿童夏令营活动。2012元旦教职工文体活动(5张)
8月，邀请道弘教育专家阮文华到校作报告。
9月，安徽电视台报道我校事迹。
9月，我校第五次获“市教育工作先进集体”。
9月，南坪镇庆祝第28个教师节暨表彰大会在我校召开。
9月，县教育局到我校调研。
10月，《中国教育报》报道我校先进管理经验。
10月，我校再次获县教职工篮球赛冠军。
11月，市关工委到南坪中心校检查。
12月，我校乒乓球队获县乒乓球赛初中组团体第一名。
12月，举办第二届“感动南坪中心校”年度人物颁奖暨迎新年联欢会。