标题：贵州省思南中学
简介
贵州省思南中学历史悠久，是贵州省不多的几所历史名校之一，为省级重点中学及全省首批（全省9所）省级示范性普通高中。学校位于乌江之滨的思南县城，占地面积49191平方米，校园古朴典雅，文化底蕴深厚，师资力量雄厚，教学设施齐全，历年来为国家和社会培养了大批栋梁之才，在全省享有盛誉。  贵州省思南中学校门[1]
历史沿革
清光绪末年，全国废除科举制度，各地兴办新学。思南府（时领安化、印江、务川三县及沿河、后坪两处派出委员）便于光绪三十年（公元1904年）创办"思南府官立中学堂"。由思南府直领。校址设在府试院（亦称新考棚。曾为思南中学女生宿舍）。1905年，校址移入凤仪书院（今实验小学）。因招生困难，不久停办。
宣统三年（1911年），省属各府重提在各府设立中学的倡议。思南府立即召集所领安化、印江、务川各县，共商建校事宜，其时择定府试院（即新考棚）为中学堂校址，并委思南府力办此事。当年，即破土动工。时隔数月，因辛亥革命爆发，筹建工作于1912年停止。
民国九年（1920年）春，县政府（民国三年，即1914年，思南废府设县），又在凤仪书院重新创办"思南县立中学校"。一年后因匪患停办。
民国十五年（1926年），匪乱稍平，各地学校亦逐渐恢复。由地理、历史均有关系的思南、石阡、德江、印江、务川、凤冈、沿河、后坪等八县，各派代表齐集思南，筹办"贵州省思石八县联立中学"。择定原府试院及相连的思南县文庙（址在府文庙与府试院之间，思中无水三拱桥后面一带）合并为联立中学校址。因未明确专人负责，加上经费迟迟筹集不齐，未曾动工。民国十七年（1928年），省政府派陈学式为筹备专员，重新召集八县代表到思南再次商议办学之事。是年又因军阀战乱，筹备工作再次停止。
民国十九年（1930年）冬，省政府复派肖次瞻为筹备专员，第三次召集八县代表到思南磋商建校事宜。二十年（1931）冬，新建教学楼一栋（时称苏式教学楼）。二十一年（1932年）春开始招生。4月23日正式开学（后将此日定为该校纪念日）。是年秋，学校名称由省统一规定，更名为"贵州省立第七中学"。由省直管。
民国二十五年（1936年）秋，因未设高中部，故更名为"贵州省立思南初级中学"（时称"省中"）。
民国三十年（1941年）春，增设高中部，复改为"贵州省立思南中学校"。  求索1949年11月7日思南解放。1950年8月，铜仁地区专员公署决定，将"印江县立初级中学"（1951年11月复校）、"思南县立初级中学"（人称"县中"，1940年创办，址在城北关岳庙，即今思南师范校址）与"省中"合并，定名为"贵州省思南中学校"。
1951年，正式被省政府定名为"贵州省思南中学"。
1960年，被省政府确定为省级重点中学（全省6所）。
1980年思中再次被省政府确定为省级重点中学（全省26所），面向铜仁地区西四县（思南、印江、沿河、德江）招生。。
1999年，被省政府确定为"贵州省现代教育技术实验学校"，贵州省首批"计算机工程学校"。
2002年元月15日，被省教育厅确定为全省首批（9所）“省级示范性普通高中”（唯一一所办在县城的省级重点中学，且为面向全省招生的5所示范高中之一），并授挂“贵州省示范性普通高中”牌子。
革命传统
贵州省思南中学有着光荣的革命传统。中共思南地下党创始人肖次瞻曾于1930年出任“八县联中”筹备专员，并担任该校第一任教导主任。在学生中宣传革命道理，教唱革命歌曲，成立宣传队，组织“读书会”，阅读进步书籍，创办墙报《骎骎》，倡导“新文化”运动，积极宣传抗日救亡；为反对校方对青年学生的迫害，发动全校师生罢教罢课，斗争长达半年之久，掀起了思南历史上第一次学 潮。在优秀学生中培养和发展了熊大瀛、肖毓雄、李宗泽、金昌贵等思南第一批地下党员。并于1938年10月成立了由15个学生党员组成的中共贵州省立第七中学党支部（是思南第一个地下党支部）。他们为中国革命作出了应有的贡献，在思南中学的历史上写下了光辉的一页。无论过去或现在，党员教师在教育教学中都充分发挥了骨干及模范带头作用。思中省级骨干教师中党员教师占77.8%，地、县级教学能手中党员教师分别占66.7%和46.7%。同时有计划地组织学生深入社会、了解社会、关心社会，开展“走出校园、增长才干”的自我教育社会实践活动、从优秀学生中培养和发展中共党员（1999—2003年已发展学生党员21人），这已成为思中德育工作的一项重要措施和成功经验。  立志门
师资力量
思南中学师资力量雄厚。学校有高中教学班34个，学生两千余人。有教职工148人，专（兼）任教师128人、专任教师118人，教师学历合格率达98%，平均年龄40岁左右。其中：高级教师56人，一级教师54人；校长罗用飞是全国“五一劳动奖章”获得者；另有全国模范教师1人、优秀教师8人、骨干教师1人；省级优秀教师4人、特级教师2人、骨干教师9人；地级教学能手6人；县级教学能手21人，县级“十佳青年教师”4人；校级学科带头人4人、骨干教师7人。教师在省级以上刊物发表教学论文284篇，获省级以上奖励125人次。90%的教师均是省、地学科学会的会员（数学组全体教师都是省学会会员），杨晓敏、郝银昌等还被选为相关学科学会理事，苏正淮被选为常务理事。2000年以后启动了“乌江园丁工程”、“名师工程”和“学科带头人”评选制度，引进外地外校骨干教师、挑选优秀的应届大学本科毕业生达40余名。思中的教师队伍正逐步走向年轻化、专业化和高层次化。  文莲书馆
学校设施
校舍建筑面积34000平方米，其中教学用房20497平方米。建有教学楼3栋、科技楼、微机楼、文莲书馆、学生宿舍4栋、综合楼一栋（含学生食堂、餐厅、大礼堂、办公楼、体育馆——包括乒乓球、体操、篮球、排球、羽毛球训练场）、教师住宅小区8栋。综合训练场一个（含200米环型橡胶跑道、篮球场、排球场及各种室外运动器材等）。文莲书馆藏书达6.7万多册、珍藏书籍10,000多册。教学楼里窗明几净，科技楼里理、化、生实验室的各种仪器、器材焕然一新，设有语音室、微机室、多媒体教室、多功能电子教室、教师电子备课室，普通教室已配备四机一幕（34英寸彩色电视机、VCD、投影仪、录音机和银幕）。安装了微机数百台，建立了有盘工作站，开通了国际互联网、101教育网、北京四中网，实现了“校校通”工程。建立了地面卫星接收站、闭路电视系统、双向监控系统、双向播控系统、校长评估系统，被省电教馆列入“现代远程教育扶贫工程”学校、北京腾图公司列为贵州省（9所）“朝阳行动”计划项目学校。  综合大楼
办学理念
学校强化"与时俱进，敢为人先"的办学理念，坚持"德育为首，教学为主，育人为本"的办学宗旨，恪守"任重道远，立志成才"的校训，坚持以考风促学风，以学风促教风，以教风夯实校风，形成了考风严、学风浓、教风实、校风正的育人环境。 
思南中学为适应新世纪教育需要,不断加大投资,改善办学条件。自2000年以来,已累计投资1300万元用于基础设施建设，使学校在办学规模、办学条件、办学环境方面上了一个新台阶。通过加强硬件、软件建设，学校素质教育取得可喜成绩,2002年1月学校成为全省首批省级示范性高中,现正向全国1000所示范性高中迈进。　
思南中学以稳健求实、厚实薄发著称，全校师生员工强化立校哲学，致力办学品牌，弘扬思中精神，承启继往开来，为跻身于全国1000所示范高中而开拓进取，求实创新。  无水三拱桥
办学规模
现有36个高中教学班，学生2248人，教职工164人。专任教师128人，有高级教师73人，一级教师48人。有全国模范教师1人，全国优秀教师6人，特级教师3人，省级优秀教师4人，省级骨干教师8人，省级名师1人；地级教学能手7人，地管专家1人，地级骨干教师18人，县级教学能手23人，县级十佳青年教师4人。  中央大道
教育成果
贵州省思南中学教育成果显著。解放后，为国家培养了4万余名毕业生，高考录取率一直位于全省前列。教师在省级以上刊物发表教学论文518篇，获奖255人次。学生参加全国学科竞赛，省级以上获奖1181人次，其中国家级141人次，省级一等奖120人次。2008年根据地区教育局评估：我校重点大学上线率、一般院校上线率和总上线率均为铜仁地区第一，重点大学录取率、一般院校录取率和总录取率也均为铜仁地区第一。保持了连续九年高考录取率位居地区第一，连续八年地区高考理科状元均出自我校，连续九年全国学科竞赛获奖全地区第一的记录。由于我校高考和学科竞赛等方面均取得好成绩，再次被评为铜仁地区教育教学综合质量（一类校）一等奖，教育教学目标管理考核（一类校）一等奖。2007年学校被评为“全国教育系统先进集体”。 
民国时期的思中（时称“省中”），共办高中7届，毕（肄）业221人；办初中13届，毕（肄）业1150人。1950年，“县中”合并到“省中”后，思南中学共培养高、初中毕业生3万多人,高考录取率一直位于全省前茅。全国解放不久的1954年，从思南徒步到贵阳参加高考（当时思南还未设考点）的32名学生中，思中占27人；其中录取的13人中，思中占11人。思中学生刘玉彩（女）当年考取中央体育学院。1959年，思中高考成绩在全省列为第三名；次年，省政府将思中定为省级（全省6个）重点中学。1977年全国恢复高考。1978年，高中二年级毕业4个班参加高考，其考试成绩名列铜仁地区榜首受到表彰。1979年，思中高二⑵班学生姚毅参加全省数理化竞赛获一等奖（物理科第二名）。1980年，贵州省政府再次将思中确定为全省（26所）重点中学。1991年，考入全国第一流重点大学人数创思中历史最高水平：高三⑷班杨廷洲，以545分的总成绩获全省文史类总分第一名并与同班同学陈炜吉吉 (总分524分)同时录取到北京大学经济系，独揽了北大经济系在贵州省招收的仅仅两名指标，填补了思中历届文科被第一流重点大学录取的空白；陈明以总分508分的成绩录取到中国政法大学。以上三名学生也是铜仁地区文科总分的前三名。思中理科考生，高三⑴班的覃岭以604分和邓世刚以590分的总成绩分别考入北京大学和复旦大学，这两个学生也是铜仁地区理科总分的前二名。2000年，重点院校的录取数相当于1986年的8倍（考生数仅为1.6倍）。其中陈守江以622分的成绩考入清华大学，杜泽以572分的成绩夺得了铜仁地区文科状元，考入了南京大学。2002年，高考总录取率、重点大学录取率、一般本科录取率均居全区第一；600分以上有12名，居全区应届生第一；全区理科一、二、五、七、八名均出自思中，文科高考有2人（吕松、赵山江）均以599分并列地区第四名；全区理科第一名杜渊（667分）、第二名李林（658分）均被清华大学录取。2000—2003连续四年高考录取率、全国学生竞赛获奖数均名列全区第一。1979—2002年，学生参加全国学科竞赛获省级以上奖励554人次，其中获国家级奖28人次、省级一等奖37人次。1979—2003年，思中考取清华、北大的学生共计22人；考取各级体育院校20多人。30年代后期，思南地下党在优秀学生中培养和发展学生党员15人。50年代，思中党支部从在校学生中发展了3名党员。1992年开办业余党校；1993年，发展学生党员1人。1999年，发展4名学生为中共预备党员，他们均已考取本科院校。2000年发展学生党员2人。2001年，发展学生党员3人。自2000年以来，思中连续四年保持在铜仁地区高考录取率第一名、全国学科竞赛获奖第一名，连续四年铜仁地区高考理科第一、二名出自思中；高考总录取率保持在98%。思南中学向以稳健求实、厚积薄发著称。近百年来，从思南中学走出去的学生中，有的到美国、德国、法国、日本、新西兰、芬兰、加拿大、奥地利等国留学，成为科学家、名人；有的在国内成为专家、学者、教授、企业家、董事长、总经理、工程师、科技拔尖人才、劳模、先进工作者等等；有的在国家机关担任党政领导要职。他们都在不同的岗位上为祖国、为人类作出了巨大贡献。
2009年，思南中学高考成绩再创历史新高。铜仁地区文、理科状元均在思南中学，高三（12）班罗巧同学以672的成绩荣获铜仁地区理科第一名(全省名列第五名)，高三（5）班田江玲同学以621分的成绩荣获铜仁地区文科第一名。思南中学上一本线337人，上线率45.7%，本科上线667人，本科上线率93.4%，其中600分以上15人，500分以上276人。思南中学突破连续十年铜仁地区高考成绩第一，连续九年铜仁地区理科第一名，连续四年文科第一名的记录。
2010年思南中学726名应届生参加高考,本科上线率94.5%,其中一本上线379人,上线率达52.5%(理科已达61%).600分以上20人,铜仁地区高考理科第二、五、六、八、九、十名出自该校，吴张松、龚坤同学已被清华大学录取。保持了铜仁地区高考总上线率、一本上线率连续十一年第一的记录。
2011年思南中学高考再创佳绩。789名应届高中毕业生参加高考，本科上线率95.29%，其中一本上线387人，上线率达49.1%，600分以上9人（理科8人，文科1人）。刘昶同学以656分的成绩荣获铜仁地区第二名，全省第十名。铜仁地区理科第二、四、七、十名出自该校。
2012年我校834名应届毕业生参加高考，600分以上57人（其中理科54人，文科3人），本科上线率96.5%。陈山江同学以693分的成绩荣获铜仁市理科第一名（全省第十名），冉红丽同学以657分的成绩荣获铜仁市文科第一名（全省第十五名）。一本上线485人（其中理科447人，文科38人），上线率58.15%（其中理科上线率63.17%）。铜仁市理科总分第一、三、四、六、七、十名出自我校，保持了铜仁市应届生总上线率连续十三年第一的记录。
学校荣誉(11张)
寒窗工程
为了鼓励优秀学生和帮助优秀贫困生继续努力学习 ，学校通过与社会各界联系，设置了一系列奖学、助学金，帮助困难学生完成学业。一. 奖学金1．中考入学奖：凡录取到我校并报到的高一新生，中考成绩在前50名的，学校实行一次性奖励3000—500元（前10名3000元/人，11—20名2000元/人，21—30名1200元/人，31—40名800元/人，41—50名500元/人）。
2．学期奖学金：学校对每学期获年级前12名的学生实行一次性奖励900元。
3．“少年英才奖”：由广东山川集团董事长汤明校友提供，对每年高考理科前8名、文科前2名（共10名）学生每人奖励 1000元。
4．“学者奖”：由美国太空博士吴学超校友提供，对每年高考文、理科前3名（共6名）学生分别奖励2000—500元（理科前3名依次为2000元、1500元、1000元，文科前3名依次为1500元、1000元、500元）。 
5．“状元奖”：由海南中视广告公司董事长刘文军校友提供，对每年高考文、理科第一名各奖励3000元，同时对该生班主任各奖励 2000元。二．助学金（一）资金来源及管理
1．学校每学期拨出一定经费对特别困难学生实行学费减免；
2．学校向社会募集寒窗工程专项基金，实行专人专帐管理，全部用于解决贫困生的学习、生活资助；
3．管理人员按月组织发放各资助项目的月标准经额；
4．管理人员定期向各资助方反馈资金使用情况。
（二）贫困生享受助学金的基本条件
1．来自贫困家庭（孤儿、父母中有残疾、经济条件差的双农子女、城镇无稳定收入的下岗工人子女、生重大疾病或天灾造成家庭特别困难等）的统招生；
2．学习努力，成绩突出，统考在年级前300名（文科前50名）； 
3．自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校规校纪； 
4．尊敬老师。团结同学，爱护集体荣誉，积极参加校内外有益活动。 
(三）申请程序
1．学费减免申请 
因家庭特别困难，无力交清学费的学生每学期开学后学生本人书面申请，班主任核实签署意见后交政教处，经政教处审查并结合近两次统考成绩，若在年级前300名（孤儿除外）内的，再提交行政会讨论确定是否减免及减免经额，一般在400元—900元。
2．助学金申请
（1）学生自愿书面申请（尽量提供相关证明材料）交班主任； 
(2）班主任核实并签署意见后交政教处； 
（3）学校寒窗工程领导小组进一步审查、核实，并确定资助对象及项目；
（4）学生填写助学金申请表并签署资助协议书。 
（四）对受助学生的管理和要求
1．每学期考核一次，班主任将每名受助学生一学期的表现、学习情况汇报给政教处，再由政教处将情况反馈给资助方；
2．政教处定期组织召开受助学生会议，反馈存在的问题，同时加强对学生的政治思想教育和感恩教育； 
3．要求每名受助学生必须努力学习，自觉遵守学校纪律，经常与资助方保持联系，并且每学期向资助方写一封感谢信，汇报学习、生活等情况。
4．有下列情形之一者，将停止其受助资格
（1）家庭经济情况好转而不需要资助； 
（2）学习不努力，成绩下降幅度大，学校组织的学期统考连续两次在年级400名以后者；
（3）违反校规校纪，被学校记过（含记过）以上处分者或行为表现不好，师生反映强烈者。
百度思南中学吧
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