标题：常熟市第一中学
办学规模
  常熟市第一中学建校以来，学校的办学规模不断地发展，现有教学班50个，在校学生2743人。专任教师163名，其中苏州市学科带头人1名，市级学科带头人15 名，市级教学能手 11 名，高级教师 28人，在读研究生 2名。学校建有设施先进的教学楼、办公楼、实验楼、微机室、图书馆、艺术楼、体育馆、塑胶田径场、学生公寓楼、礼堂、餐厅及古色古香的园林，为学生全面成才和教师进行现代化教育教学提供了良好的条件。
教学理念
以学生为本,为了学生的一切,为了一切的学生。
办学指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十六大和十六届五中全会精神为指导，坚持科学发展观，高扬改革、发展、创新、求实的旗帜,在教育“十一·五”开局之际，突出加快发展、科学发展，办人民满意的教育。常熟市第一中学地图本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
五年发展目标
以“三个代表”为指导，高扬改革、发展、创新、求是的旗帜，全面贯彻教育方针，以人为本，抢抓机遇，实现学校可持续发展，办人民满意的教育，在未来五年内，把学校建设成为底蕴深厚、质量一流、特色鲜明、家长向往、社会公认的现代教育名校，办成苏南一流、省内知名的特色学校。
办学特色
1、深厚的文化底蕴，良好的校风学风。“名师光辉，古树怀旧；双桥寄语，学海无涯；故居忆惜，思进觅足。银杏秋爽，鸟语花香”，学校的许多角落无不蕴藏着丰富的内涵。以成尚荣同志为组长的省课改实验评估督察组和省示范初中验收组来学校考察后，分别留下了“四好”――环境好、校风好、管理好、学生基础文明素养好和“五优势”――深厚的文化积淀、独特的区域位置、过硬的教师队伍、领先一步的课改实验、高素质学生群体的美好赞誉。学校将紧紧依托“四好、五优势”，办让人民满意的教育，办有特色的一中教育。
全校师生以只争朝夕，永攀第一的精神着力营造着“博爱、自强”的校风，“求真、创新”的教风和“明志、好学”的学风。在巩固江苏省示范初中、苏州市德育示范学校、常熟市常规管理先进学校、常熟市新课程改革实验学校等创建成果的基础上，将不断提升办学品味，努力把学校打造成为学生向往、家长满意、社会公认的精品学校。
2、创新的德育特色，全面的质量意识。学校提出了以德立校、以法治校、科研兴校、质量强校、特色扬校、品牌树校的工作思路。一方面全校扎实开展学生素质发展评估研究活动，成为德育工作的一个亮点，并逐渐形成校园特色。另一方面注重对学生基础文明素养，文明行为习惯的培养，广泛开展交理想之友、德育基地实践、读书节、艺术节等校园文化活动，营造出一个和谐校园，书香校园、文明校园。
学校自办学以来，毕业会考平均总分连续三届领先于全市同类学校，省市中录取人数达679人，在常熟市初中办学水平评估中连年获A等。《基础教育阶段学校新课程实验与课堂教学模式改革研究》和《初级中学学生素质发展评估体系的研究》被列为教育部“十五”规划重点课题，并取得了阶段性成果。在各级各类学生比赛中，有38人获国家级奖，152人获省级奖，92人获苏州市级奖，156人获常熟市级奖。
3、团结的领导班子，优秀的教师队伍。学校行政领导班子紧密团结，统一思想，统一目标，共谋发展，共创和谐。确立了“建立一支结构合理、有与时俱进的教育理念、有良好的师德修养和过硬的教学基本功、富有科研创新能力和突出教学实绩的教师队伍”这一教师队伍建设“十一.五”目标，大力开展实施“青蓝工程”，把加强教师的师德修养作为核心工作，把加强骨干教师的培养作为重中之重，打造出一支过硬的优秀教师队伍。学校已有7个教研组被授予市级先进教研组，同时还涌现出了一批以江苏省优秀教育工作者蔡国珍为代表的典型人物，他们中有苏州市优秀德育工作者、苏州市党员师德标兵、常熟市先进教育工作者等。有6 位青年教师在苏州市、常熟市级基本功、评优课比赛中获一等奖。名教师在国家和省级刊物上多次发表论文，还有自己独立承担的科研课题。
2003年完成创建情况：
常熟市常规管理示范学校
常熟市优秀家长学校
常熟市课程改革先进学校
常熟市合格退教之家
苏州市健康学校
苏州市教育信息化先进学校
苏州市德育先进学校
苏州市教育收费规范学校
江苏省合格档案室
江苏省实施教育现代化工程示范初中
2004年完成创建情况：
苏州市教育收费规范学校
苏州市教育信息化先进学校
苏州市贯彻学校体育工作卫生工作《条例》优秀学校
常熟市中学“三星级团校”
常熟市体育传统项目学校
常熟市教育系统工会规范化建设优秀单位
常熟市艺术教育工作合格学校
2005年完成创建情况：
江苏省生态教育实验学校
苏州市德育示范学校
苏州市建设健康城市先进单位
苏州市级优秀“青少年权维岗”
苏州市教育工会先进集体
常熟市教育系统档案工作先进集体
常熟市爱心助学先进集体
常熟市体育工作先进集体
常熟市绿色学校
2006年完成创建情况：
常熟市增强共青团员意识教育活动先进单位
苏州市语言文字工作规范学校
江苏省教育科技系统模范职工之家
常熟市明星团组织
苏州市校务公开先进学校
苏州市优秀家长学校
苏州市贯彻实施《学生体质健康标准》先进学校
校友风采
  
吕达仁我国著名的大气物理学家，1940年1月生。1956年毕业于常熟县中高中部，1962年毕业于北京大学地球物理系，先后担任国家高技术（863）计划航天领域专家委员会委员，国际辐射委员会委员（Member,IRC, 1988年始）,国际高层大气气象学会委员会委员（Member, ICMA,1992年始）, 国际日地物理学会（SCOSTEP）学术委员，中国空间科学学会理事、中国气象学会大气物理委员会副主任，中国气象学会大气科学名词审定委员会副主任，国家自然科学基金委地学部咨询专家组专家。2005年当选为中国科学院院士。 1980年在国际上首先提出微波主-被动联合遥感降水分布的原理及反演方法。主持完成了我国第一台自主开发的平流层大气晴空探测雷达的研制工作，并在极化交替和自适应信号提取等方面有重要创新；利用雷达及高空气球探测资料对平流层重力波频谱结构、以及对流风暴激发平流层重力波的机制进行了深入研究，积极推进了大气物理和日地物理的交叉科学研究。主持“921”神舟三号飞船中的“地球环境监测分系统”项目和国家自然科学基金委重大项目“内蒙古半干旱草原气候－生态相互作用”草原中尺度综合观测。
  
陆埮天体物理学家。生于江苏常熟。1949年毕业于常熟县立初级中学，1957年毕业于北京大学物理系。南京大学天文系教授、博士生导师。2003年调入中国科学院紫金山天文台。长期从事高能天体物理科研和教学工作。他与他的学生在伽玛暴余辉刚发现不久就研究了其星风环境和致密介质环境，有力地支持了伽玛暴起源于大质量恒星塌缩的观点提出了伽玛暴余辉动力学演化的统一模型，可描述从早期极端相对论到晚期非相对论阶段的整个演化过程。另外，在1984年他们研究发现，夸克非轻子弱过程对奇异星的径向振荡有非常强的阻尼效应在研究脉冲星辐射时，提出了“代参数”概念。2003年当选为中国科学院院士。
  
姚錱江苏常熟人。我国著名的实验生物学、肿瘤生物学家，1930年毕业于常熟县立初级中学，1937年毕业于浙江大学生物系。 1949年获英国爱丁堡大学哲学博士学位。中国科学院上海细胞生物学研究所研究员。 早期从事实验形态学和胚胎学研究。后致力于实验和人体肝癌研究，建立了甲胎蛋白免疫检测法，首先用于人群普查，为发现亚临床肝癌作出了贡献。发现了人肝癌新的膜相关胚胎抗原。1983年组织和主持了抗人肝癌单克隆抗体研究，在国际上首次获得了有较好选择性的抗人肝癌单抗，经用放射性碘标记后已成功地用于无手术指征肝癌患者的治疗。开展了小鼠胚胎干细胞建系、诱导分化和转基因研究，转化生长因子b 1基因过分表达的胚胎干细胞可定向诱导分化为内皮细胞及微血管，可作为研究血管发生的实验模型。现主持猪胚胎干细胞建系研究。 1980年当选为中国科学院院士（学部委员）。
  
范滇元男，1939年2月生，汉族，江苏常熟人，学历研究生，研究员，1956年常熟县中高中部毕业，1967年7月参加工作，现任中国工程院院士，中国科学院上海光机所技术委员会主任，“神光Ш”总体技术组总工程师、研究员、博士生导师。　1956年9月——1962年7月，在北京大学物理系及电子学系无线电物理专业学习。1962年7月——1966年9月，中国科学院电子研究所、上海光机所研究生。1967年9月起历任中国科学院上海光机所研究实习员、助理研究员、副研究员、研究员、博士研究生导师（其间：1980——1987年任中国科学院上海光机所神光—Ι总体技术组成员、激光系统负责人；1989年——2002年任中国科学院上海光机所高功率激光物理联合实验室副主任；1990年——1995年任国家高技术863计划410主题专家组成员；1996年——2001年任国家高技术863计划416主题专家组成员兼总体技术专家组组长；2001年起任国家高技术863计划第八领域专家委员会委员，“神光Ш”装置总体技术组总工程师；1995年6月当选为中国工程院院士）。
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