标题：西安华西大学中厦建筑工程学院
院长简介
李泽宇，中共党员，西安华西大学理事会  中厦建筑工程学院院长兼党委书记理事、西安华西大学红河校区管委会委员、中厦建筑工程学院管委会主任、中厦建筑工程学院理事会理事长、中厦建筑工程学院院长兼党支部书记。
学院概况
中厦建筑工程学院成立于2004年6月1日，是华西教育投资集团旗下——西安华西大学最大的全日制理工科学院。学院实行二级学院管理，目前在校生3000余人，是华西大学与五百强企业浙江中厦建设集团有限公司校企合作的结晶。强大的华西教育集团，为学院的整体发展奠定了坚强的后盾。[1]
中厦建筑工程学院2012年招生简章
2012年招生简章(19张)
专业设置
2012年西安华西大学中厦建筑工程学院招生专业一览表 
专业代码 专业名称 学制 学历 专业负责人 相关专业咨询方式01202房屋建筑工程4本岳天津老师189 9117 870701207建筑工程设计3/4专/本付延平老师151 9178 832201201建筑工程管理3/4专/本丁飞龙老师189 9117 850301208建筑工程监理3/4专/本李智伟老师15 8773 7717701209土木工程4本张江涛老师189 9117 850101203工程造价3/4专/本马中华老师189 9117 811901210古建筑工程技术3/4专/本范小瑞老师182 2905 255801204室内装饰工程3/4专/本李 磊老师189 9117 850901205艺术设计（环艺方向）3/4专/本来 涛老师189 9117 997501211 给排水工程3/4专/本陈顿顿老师15 8 9169 303601212建筑环境与设备工程3/4专/本吴国基老师189 9117 805201206建筑工程4独立本科李泽宇老师189 9117 8500备注：中厦建筑工程学院2012年招生三年制中职学生（专业同上）
学院开设了房屋建筑工程、土木工程、古建筑工程技术、建筑工程管理、建筑工程设计、工程监理、室内装饰工程、工程造价、给排水工程、建筑环境与设备工程（旧称暖通）、等重点专业。
土木工程专业一 专业介绍
本专业学生主要学习土木工程的基本理论，具备从事建筑工程设计、建筑工程的技术开发、建筑施工企业的综合管理、城镇和企事业单位的基本建设管理等方面工作的基本知识，并受到土木工程师的基本训练，具有本专业工程项目建设可行性论证、工程项目规划设计、施工与运行管理等基本能力  
二 培养目标
本专业培养掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在建筑工程的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
三 培养要求
1. 具有较扎实的自然科学基础和较宽广的人文社会科学知识。
2. 掌握工程力学、流体力学、结构力学的基本理论，掌握工程规划与选型。建筑材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术。
3. 具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力；掌握建筑工程项目的规划设计、施工及管理的基本知识。
4. 了解土木工程法规和有关的方针、政策。
5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法。
6. 了解本专业领域及相关学科的学科前沿和发展趋势。
7. 具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。
8. 具有较好的语言和文字表达能力，较强的自学能力和创新意识。
四 就业前景分析
随着城市建设和公路建设的不断升温，土木工程专业的就业形势近年持续走高。就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
典型职业通路：施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。
五 就业方向
毕业生可在市政、交通、建筑、水利、矿山、港口、机场等部门从事专业技术工作和科研工作
六 专业核心课程 
画法几何及建筑制图、工程力学、结构力学、流体力学、钢筋混凝土与砌体结构、钢结构、建筑工程测量、土力学与地基基础、房屋建筑学、多高层建筑结构设计、建筑结构CAD、建筑施工、工程概预算。
房屋建筑工程专业一专业介绍
本专业培养适应社会建设需要，德、智、体全面发展，从事工业建筑与民用建筑工程结构设计、施工技术管理的应用型工程技术人才。
二培养目标
培养能从事建筑工程设计、计量与计价、测量等工作的获得房屋建筑工程师初步训练的高等工程技术应用性人才。本专业毕业生具有为达到房屋建筑工程技术专业培养目标所必需的制图、计算、实验、测试、计算机应用等基本技能及较强的建工工艺操作技能；具有一定的艺术修养，掌握工程技术设计的一般规律；初步具有分析解决建筑工程技术专业领域实际工作的基本能力和基本技能。
三、培养要求
1．掌握达到本专业培养目标所必需的自然科学基础和技术  房屋建筑科学基础，具有较强的专业应用知识、公共管理知识和专业技能，对本专业范围内的科学技术的新发展有一定的了解。
2．具有本专业所必需的制图、运算、实验、测量、测试、计算 机应用的技能以及一定的基本功和操作技能。
3．有一定的自学能力和较强的实践能力，了解土木工程的主要法规，能解决一般工程实际问题，具有经济意识，受到工程设计的初步训练，有一定的工程管理能力。
4．学习一门外语，具有阅读和翻译本专业外文资料的初步能力。
5．学生毕业时，除具有专科学历证书，还需获得相应的国家职业资格证书和全国计算机等级考试合格证书。
四 就业前景：
随着国民经济的快速增长，固定资产投资率逐年提高，建筑业增加值平稳上升，建筑业的发展带动和促进了国民经济其他行业的发展，而且建筑业一直也是全国许多省份的传统产业，近年来，已逐步发展成为国家的支柱产业和优势产业。对毕业生的需求量很大，就业前景看好。可胜任建筑公司、房地产开发公司工程项目技术员，从事施工现场的技术工作；在建筑设计部门从事结构设计工作；建筑企业材料预决算，经理助理；一般的建筑中专校的专业教师，实验室工作人员；建筑行业的技术管理和行政管理。
五 就业方向：
建筑施工企业、基础施工公司、市政施工公司、路桥施工公司的土木施工技术及工程管理人员；建设单位的基本建设管理人员；政府管理职能部门的土木工程管理、质量监督人员；房地产、市政开发公司的工程经营管理人员；工程监理公司的土木工程项目监理人员。
六 专业核心课程：
工程力学、土木工程制图、结构力学、工程测量、建筑材料、房屋建筑学、土力学与地基基础、建筑施工、钢筋混凝土及砌体结构。
工程造价专业一 专业介绍
工程造价专业是根据国民经济和社会发展需要设立的专业，为工程建设事业培养具有扎实的工程技术知识，懂工程经济、工程管理和法律法规，能对工程项目全过程的工程造价进行有效确定和控制的复合型应用性管理人才。
工程进度拨款及工程竣工结算的工作都要求预算员进行预算，而从业主到施工单位及公正方的造价咨询中心都有自己的预算员，很明显，该专业人才的社会需求量极大，就业范围很广，就业机会多，该专业的培养结合实际工程进行，注重动手能力的培养，参与工程的招投标全过程，学生一毕业就可以单独进行工程预算、结算工作，该专业的毕业生会广受社会欢迎。
二 培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备工程造价专业必需的文化基础与专业理论知识及造价工  工程造价程师的基本素质，掌握土木工程技术与工程造价的基本理论、方法和技能，能够独力承担建设项目概预算工作，初步具有工程造价评估、审核及项目可行性分析能力的高级技术应用型专门人才 ，具有独立应用计算机软件进行工程预算、结算及工程造价计价与控制能力的高级技术应用型人才。
三、专业培养要求 
1、掌握建筑材料的基本知识，具备必要的建筑识图、制图知识和技能，能够熟练在施工现场定位、放线并获得测量员资格证书。
2、掌握工程成本会计和工程技术经济的基本知识，能够对项目进行经济分析、比较和评价。
3、掌握必要的房屋构造知识、建筑结构知识和施工技术知识。能够做简单的建筑设计和结构设计。
4、掌握建筑工程、安装工程和装饰工程定额的组成和具体应 用，能够独立编制施工图预算，有效的控制工程造价并获得预算员岗位资格证书或相关类资格证书。
5、掌握计算机应用基础知识，获得相应的计算机等级证书或技能证书，并能够利用计算机绘制建筑、结构施工图。
6、具有一定的英语水平，取得英语等级证书。
四 专业前景分析
随着建筑市场的快速发展和造价咨询、项目管理等相关市场的不断扩大，社会各行业如房地产公司、建筑安装企业、咨询公司等对造价人才（包括造价员和造价工程师）的需求不断增加，造价行业的发展十分迅速。每个工程从开工到竣工都要求有预算员全程参与，开工的预算，工程进度拨款及工程竣工结算的工作都要求预算员进行预算，而从业主到施工单位及公正方的造价咨询中心都有自己的预算员，很明显，该专业人才的社会需求量极大，就业范围很广，就业机会多。
五 就业方向
本专业毕业生主要在工程建设部门从事项目前期策划、工程估价等工作建筑施工企业、建设单位、建筑设计院、工程造价事务所等相关的建筑单位，也可以从事相关行业的技术、管理工作。
六 专业核心课程
建筑工程定额与预算、安装工程定额与预算、工程造价的确定与控制、安装工程施工工艺 工程成本会计、建筑制图与识图、房屋建筑学。
建筑工程管理专业一、专业介绍
本专业主要学习项目管理、建筑工程、工程经济、管理、法律、合同等方面的的基本理论知识，掌握建筑工程管理的基本知识，具备项目工程管理、工程经济等高级技术应用型专门人才。
二、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，掌握管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，能在和类工程建设领域从事管理工作，初步具有施工、概预算等能力的高级技术应用型专门人才。
三、培养要求
1、掌握现代企业生产管理和现代工程管理的方法。
2、具有从事工程项目管理、工程合同管理、工程造价管理的能力。
3、了解土木工程技术知识和工程经济的基本理论。  建筑图片欣赏四专业前景分析
近年来，我国经济增长一直处于高速增长态势，建筑业作为国民经济的支柱产业，业面临着极为广阔的发展前景。由于国家对不同资质企业能承建的工程项目有着严格的界定，而且市场竞争日益激烈，大多数企业急需一批懂设计、会施工、能管理的一线工程技术人员的加入以提高企业的管理水平。因此，培养一大批大专层次的本专业人才是当前市场经济的客观需要。
五就业方向
本专业毕业生具有建筑工程方面的基础理论知识，掌握现代工程项目管理方法及相关软件应用，具备相应的工作能力，可从事建筑工程项目可行性研究、工程招投标、概预算、造价估算等工作，以及工程实施过程的质量监督与控制、施工管理、成本核算、审核、分析等建筑经济与管理工作，也可在小型建筑企业从事工程项目管理、工程合同管理、工程造价管理、工程监理等工作。
六专业核心课程 
土木工程制图、工程力学、经济法、管理学原理、工程项目管理、房屋建筑学、工程造价管理、建设工程合同管理等。
土木工程制图大作业、计算机辅助设计、工程测量训练、认识实习、技术经济学课程设计、暑期综合实训、毕业实习和论文等。
建筑工程技术一 专业介绍
建筑工程技术专业以教育思想观念改革为先导，以教学改革为核心，以教学基本  建筑图片赏析建设为重点。注重提高质量，努力办出特色的基本工作思路。组织学生开展职业岗位培训、培养一专多能的能力
二培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，掌握房屋建筑工程基本理论、基本知识和基本技能，能独立承担建筑工程项目的技术负责工作，初步具有设计、概预算、组织管理能力的高级技术应用型专门人才。
三、培养要求
1、掌握必要的制图识图技能,一般结构计算技能，计算机应用的基本技能。获得相应的计算机等级证书或技能证书，并能够利用计算机绘制建筑、结构施工图。
2、掌握工程测量、材料检测、建筑施工技术、施工组织管理、工程预算等知识。
3、具有一定的设计表达基本能力和审核房屋建筑工程设计图纸与技术文件的能力。
4、具有组织工程项目施工的基本能力。获得至少一个岗位资格证书，必须取得施工员岗位资格证书。
5、具有一定的英语水平，取得英语等级证书。
四前景分析
本专业毕业生的就业率为98%，就业范围主要有：
1 建筑施工企业（约占40%）
2 建设单位（约占5%）
3 工程咨询机构（约占5%）
4 建筑设计单位（约占5%）
5 社会职能机构（约占10%）
6 监理单位（约占30%）
7 其他（约占3%）
五 就业方向
本专业毕业生主要在建筑企业 建设单位 工程咨询机构 建筑设计单位 社会职能机构  建筑中图片赏析监理单位 等从事施工领域技术与管理工作；也可从事相关行业的技术、管理工作。
六 专业核心课程
房屋建筑学、钢筋混凝土结构、钢结构、砌体结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程定额与预算、建筑工程测量、建筑工程制图与识图、建筑材料等。
建筑工程设计一、专业介绍
本专业学生主要学习城市规划原理、城市园林绿地规划、公共建筑设计、住宅建筑设计、室内设计、建筑设计基础等课程的基本理论，具备从事建筑工程设计，建筑工程的技术开发、建筑施工企业的综合管理、城镇和企事业单位的基本建设管理等方面工作的基本知识，具有本专业工程项目建设可行性论证、工程项目规划设计、施工与运行管理等基本能力。
二、培养目标 
培养掌握建筑设计基本理论和知识，获得建筑师基本素质，具备岗位职业能力，从事建筑设计、室内设计、城市规划等方面工作的建筑工程生产一线技术工作的高级技术应用性专门人才。
三 、培养要求
1、掌握建筑设计的基本原理和方法，具有独立进行建筑设计和表达设计意图的能力，具有计算机文字、图形处理的能力；
2、初步掌握建筑结构体系与建筑安全、经济、适用、  建筑图片欣赏美观的关系，掌握建筑结构的原理与方法，了解常用建筑材料的性能，具有合理选用结构体系和常用建筑材料的能力；
3、具有项目前期策划、建筑设计方案和建筑施工图绘图能力，具有一定的建筑美学修养；获得至少一个岗位资格证书。
4、了解中外建筑历史的发展规律，掌握人的生理、心理、行为与建筑环境的关系，熟悉有关的经济知识、社会文化习俗、法律与法规的基本知识，了解建筑边缘学科的相关知识。
5、具有一定的英语水平，获得英语等级证书。 
四 前景分析
各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建设的不断深入，也需要更多的现代化设计规划人才。
五、就业方向
学生毕业后可在建筑设计、装饰、园林、规划等单位或部门从事设计与管理工作。也可以在私人建筑行业、设计公司、房地产公司、设备管理部门、合同财产管理中心、工程公司、建筑材料生产商、房屋检查机构、城市或社区规划机构等单位工作。　
六 专业核心课程
中外建筑史、城市规划原理、城市园林绿地规划、公共建筑设计、住宅建筑设计、室内设计原理、建筑设计基础等。
工程监理专业一 专业介绍
工程监理是对建筑工程进行监督与管理，从而对建筑工程在安全、质量、进度、成本等方面进行有效控制，保证建筑工程的顺利竣工。随着经济的发展，我国强制推行建设工程监理制度，工程监理行业也得到了蓬勃的发展，需要大量的工程监理人才投入到现代化建设中去。该专业以工程监理为主要研究对象，强调实际应用，注重能力培养，强化实践训练，实用性强，是一个涉及建设工程的质量控制、进度控制、投资控制、合同管理、信息管理的高新技术复合型专业。
二 专业培养目标
本专业通过理论知识的学习与实践技能的综合培训，使学生具有建筑工程监理、施工技术、合同质检、建材应用等方面的理论基础和专业知识，具备进行工程项目的质量控制、投资控制、进度控制及合同管理等的综合职业能力；能够从事建筑工程监理、施工技术、建筑工程质量验证、建筑材料应用等工作；并且能够熟练运用计算机软件进行资料整理、图纸绘制、工程预算、信息传达等工作。
三 专业培养要求
1、具备建筑工程现场施工技术和工程监督管理的能力;
2、具备必要的制图识图技能和计算机应用的基本技能，  图片赏析获得相应的计算机等级证书或技能证书。
3、掌握建筑材料、房屋构造、建筑结构、建筑工程施工技术与组织、经济法规、工程技术经济等知识;
4、具有一定的试验、检验、测量表达的基本能力和组织工程项目施工的能力;
5、掌握建筑工程监理的基本理论，三控（质量、进度和投资）的基本原理，以及建筑工程的合同管理和项目法规，具有分析解决实际监理过程中所遇案例的初步能力和较强的自学能力。获得至少一个岗位资格证书，必须取得工程监理员岗位资格证书。
6、具有一定的英语水平，获得英语等级证书。 
四 就业前景：
工程监理是近年来新兴的一个职业，随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范，监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇，并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。
典型职业通路：监理员、资料员、项目直接负责人、专业监理工程师、总监理工程师。
五 就业方向
毕业生主要在有关工程监理、勘察、施工部门从事一般工业与民用建筑、道路工程、地基与基础工程的施工监理工作，进行合同、信息管理，以及投资、进度、质量等方面的控制。同时，经过现场实际工作锻炼，还能能担任施工员、资料员、质检员等内、外业技术和施工管理工作。可在建筑施工企业从事各类建筑工程的施工技术、组织管理和监理工作,也可以在建筑设计单位从事设计工作。
六 专业核心课程
建筑工程进度控制、建筑工程投资控制、建筑工程质量控制、建设工程合同管理、建设工程监理概论、建筑结构、建筑材料。
室内设计专业一 专业介绍
随着我国国民经济的高速发展和人民生活水平的不断提高，人们对生活、工作、学习环境的质量及审美要求也越来越高，室内设计装饰行业空前繁荣，从业人员需求量急增。面对人才市场的需求状况，我院于2003年开始设置室内设计专业，培养大专层次的能在装饰行业从事设计、施工、管理的应用性技术人才。
经过几年的努力，建设了一支师德高尚、积极探索、勇于创新、具有较高教学水平和实践经验的专兼职 教师队伍。基本满足了教学工作的需要。
室内设计专业建立了相对完善的校内、外实习实训基地。校内我们建有电脑工作室3个，电脑设计实训室1个，专业画室4个。配备了较为齐全的实训设备。目前，我们以能力培养为目标，以项目带动人才培养流程为主线，基本建成包括设计实训室、材料陈列室及预算实训室、施工实训室、样板展示室等四个功能区在内的校内分项实训基地；在校外，我们与天旗装饰有限公司、海光装饰公司建立了长期稳定的合作关系。同时，学校还成立了两家具有市场运作性质的家装公司，师生共同参与，积极承揽项目，保证各年级学生有充  图片赏析足的工程项目进行设计练习和项目实训。
室内设计技术专业还购置了种类较为齐全，内容比较丰富，能有效服务于专业教学需要的图书资料。现有雕塑、工艺美术、绘画等藏书1709类，4237册 ，较好地保证了教学的需要。
为了确保专业培养目标定位准确、人才培养质量规格符合行业发展的需要，我们在广泛调查、深入研究、反复论证的基础上把我们的培养目标确定为：培养具有良好的职业道德和扎实的专业基本功，掌握室内设计的基本理论和基本技能，了解室内设计行业的发展趋势，熟悉市场运作规律，具有较强的创新意识和实践能力，能独立从事或指导现代室内装饰装修的设计制作、工程预算、施工管理的高等技术应用型人才。
二 培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，掌握室内设计技术专业必须的基本理论和专业技能以及经济管理、能够在装饰公司、建筑公司等企事业单位从事室内设计、技术管理、施工、预算等工作的高级技术应用型专门人才。
三 培养要求
1、掌握从事适应科学发展观的当代室内设计的基本理论和专业知识，包括熟悉国内外室内设计最新发展动向。
2、掌握从事当代室内设计必须的制图、设计、施工管理、工程预算、使用计算机辅助设计等方面的专业技能。
3、要求达到的专来核心能力、解决本专业一般实际技术问题的能力，具有创新设计的基本素质，能够适应室内设计市场和用人单位的需要。
四 专业前景分析
目前国内房地产的持续强劲发展，使室内装饰行业又迎来了飞速前进的春天，大大推动了室内装饰业的发展。由于室内设计人才短缺，高水平的室内设计人才更是凤毛麟角，再加上行业人员的素质参差不齐，故市场人才需求空前旺盛。许多装饰公司不愁没单，只愁没人。越来越多的人也看好室内装饰设计师良好的就业前景，纷纷加入到室内设计师的行列。室内设计已成为一门炙手可热、品位高尚的行业，许多从事室内设计的专业人才迅速晋升为“高薪一族”。许多有实力的设计师，年薪达到10万以上。而不少室内设计公司的设计经理年薪更是超过20万，直逼一般房地产公司老总年薪。设计需求空前旺盛。许多装饰公司不愁没单，只愁没人。越来越多的人也看好室内装饰设计师良好的就业前景，纷纷加入到室内设计师的行列。室内设计已成为一门炙手可热、品位高尚的行业，许多从事室内设计的专业人才迅速晋升为“高薪一族”。许多有实力的设计师，年薪达到10万以上。而不少室内设计公司的设计经理年薪更是超过20万，直逼一般房地产公司老总年薪。 
五 就业方向
本专业的主要就业方向是：在建筑公司、装饰公司等企事业机构从事室内设计、施工和管理、工程预算等工作 
六 主要课程
建筑装饰工程预算素描 色彩 构成 设计概论 画法几何及工程制图 建筑设计基础 室内设计表现图技法 展示设计 家具设计
建筑工程专业一、　培养目标  
培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具 备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级 工程技术人才。
二、主要课程
理论力学、材料力学、结构力学、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程、房屋建筑学、土木工程施工、核建筑概论等。
三、知识和能力结构
1、具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要内容和应用前景；　
2、掌握工程力学、房屋建筑学、土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术；　 3、具有工程制图、计算机应用、试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段（包括外语工具）查询资料、获取信息的初步能力；
4、了解土木工程主要法规；　
5、具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。
四、就业方向
学习建筑工程方向的同学今后从事的工作主要有：　
1、勘察工作：勘察测量房屋所在地段的地质和地形；提供地质水文资料、地形图；提出对房屋结构基础设计的建议；提出对不良地基的处理意见。　
2、结构设计工作：确定房屋结构承受的荷载，并合理选用结构材料；正确选用结构体系和结构形式；解决好结构承载力、变形、稳定、抗倾覆等技术问题；解决好结构的连接构造和施工方法问日题。　
3、施工工作：施工组织设计和施工现场布置；确定施工技术方案和选用施工设备；建筑材料的购置、检验和使用；熟练技工和劳动力的组织；确保工程质量和工期进度。　
4、项目管理人员的主要工作：项目经理的工作；监理工程师的工作。 
给排水工程专业一、培养目标  
培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美等方面全面发展，本专业是为建筑工程技术专业的设计、施工部门和企业，事业单位的基建部门培养德、智、体全面发展的具有大专毕业水平的建筑工程技术应用型人才。
二、培养要求
1、热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，具有事业心、责任感和良好的道德品质，积极投身于改革开放事业。
2、掌握本专业所需的基本理论和基本技能，具有建筑工程技术专业范围内的一般工程设计、施工和技术管理工作的基本能力。
3、掌握一门外国语，能够借助工具书阅读本专业简单的外文书刊。
4、具有健康的体魄。
三、实践性教学环节
实践性教学环节包括军事训练、教学实践、社会实践和第二课堂教育。
1、军事教育训练安排在第一学期开学前2周。
2、教学实践包括专业技能训练、课程设计、毕业实习、撰写毕业论文（设计）等环节。
3、社会实践包括公益劳动、社会调查等环节。
4、第二课堂教育是指学生在校期间参加的围绕本专业学术报告、社团组织等活动；要创造条件积极引导学生参与专业社会组织，要求学生每学期至少听3次学术报告，至少读5本有意义的书（其中至少2本专业学术著作）。各项活动均应有记录，并给予相应的学分。
四、就业与实习
可获得建筑施工专业系列相关资格证书，施工员、材料员、安全员、设计员等，在建筑公司、装饰公司、企事业机构从事设计、施工和管理等工作，就业前景广泛。
建筑环境与设备工程（暖通）建筑环境与设备工程旧称为暖通。
一、培养目标 
本专业培养具备德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、工程实践能力强、素质高，富有实干精神和创新意识的建筑环境与设备工程专业应用型高级专门技术和管理人才，具有室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理、及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力,能在设计研究院、建筑工程单位、物业管理部门及相关的科研、生产和教学单位从事工作的高级人才。现在暖通空调企业招聘的人才很多是建筑环境与设备工程专业毕业的
二、培养要求 
本专业学生主要学习建筑物理环境和环境控制系统的基础理论知识，受到建筑设备系统之设计、调试和运行管理等方面的基础训练，并初步具备这方面的工作能力。 
毕业生应获得以下几方面的知识和系统：1.较系统地掌握本专业领域必需的技术基础理论知识。主要包括：热质交换原理和设备、流体力学与流体机械、工程热力学、建筑环境学、计算机、电工与电子学和机械设计基础等；2.较系统得掌握建筑环境工程、建筑设备工程的专业基本理论知识，了解本专业领域的现状与发展趋势；3.具有一定的室内环境及设备系统测试、调试和运行管理的能力；4.初步掌握室内环境及设备系统的设计方法；5.具有较强的自然科学基础及人文社会科学基础；6.具有较强的本专业工作能力、自学能力和协作精神。 
三、主干学科、主要课程和主要实践环节 
主干学科：建筑环境与设备工程学。 
主要课程：传热学、流体力学与流体机械、工程热力学、热质交换原理与设备、电工电子学、机械设计基础、供热工程、锅炉及锅炉房设备、制冷工程、通风空调、燃气工程、热工测量与自动控制等。 
主要实践环节：包括金工实习，认识实习，生产实习，毕业实习，基础课与专业基础课实验，相关专业课程设计和毕业设计等，一般安排40周左右。 
四、适合从事的工作 
1．从事工矿企业供暖、通风、空调及制冷系统的设计、施工及安装； 
2．研究院（所）、高等院校从事供暖、通风、空调及制冷系统设计、研究、开发、教学； 
3．高科技企业中的科研、设计与管理工作；
4．城镇建筑环境的供暖、通风、空调及制冷系统安装、调试及运行管理。
艺术设计（环艺方向）专业“环境艺术”是指环境艺术工程的空间规划，艺术构想方案的综合计划，包括环境与设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、使用功能与审美功能的计划等。环境艺术，是一个新兴的、边缘的、综合艺术系统工程，是一个跨学科的综合性专业，涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域。
一、培养目标
本专业培养具有较扎实的数学、物理、化学和计算机技术等自然科学基础知识，掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论和基本知识；掌握工程规划与选型、工程材料、工程测量、画法几何及工程制图、结构分析与设计、基础工程与地基处理、土木工程现代施工技术、工程检测与试验等方面的基本知识和基本方法；了解工程防灾与减灾的基本原理与方法以及建筑设备、土木工程机械等基本知识。具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的能力；具有经济合理、安全可靠地进行土木工程勘测与设计的能力；具有解决施工技术问题、编制施工组织设计和进行工程项目管理、工程经济分析的初步能力；具有进行工程检测、工程质量可靠性评价的初步能力；具有应用计算机进行辅助设计与辅助管理的初步能力；具有在土木工程领域从事科学研究、技术革新与科技开发的初步能力。成为能在房屋建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路、桥梁等领域的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
二、专业主要课程
素描、色彩、建筑速写、构成学、效果图技法、摄影、装饰结构与材料、风格流派、家居空间设计、办公室空间设计、商业空间设计、模型制作、景观建筑设计、环境景观设计、植物配置、模型制作、园林规划与设计、景观设计表现技法、计算机辅助设计、景观工程技术、经济学概论，管理学概论、工程估价、写生（实习）家具设计，环境艺术设计概论、色彩构成、立体构成、平面构成等。
三、就业方向
可从事数字艺术设计，环境艺术设计，新闻出版行业，室内设计，会展设计行业，建筑效果图设计等行业。
师资力量
学院师资雄厚、管理严格、教学严谨、专业齐全、学风浓厚。学院依靠西北各大高校（西安交通大学、西北农林科技大学、西安建筑科技大学、西北工业大学、西安电子科技大学、西安外国语大学、长安大学等）丰富的人力资源，逐步建立了一支稳定的具有丰富教学经验和学术造诣深的专家、中厦建筑工程学院研讨会现场(7张)知名学者为学科带头人，我院现有专兼、职教授、副教授80多人，高级工程师6人，讲师、助教30多人，学院管理规范，建立了一系列科学而严格的规章制度，拥有一支高素质的管理队伍。　学院还聘请了中国建筑学术委员会委员、原长安大学建筑系主任周嘉佑教授为学院客座教授，长期对学院的教学质量给予监督指导。
教育理念
学院自成立以来，始终以学校“教育扶贫  雄厚的师资力量”办学思想为指导，坚持以德育人，全面贯彻落实学校的各项方针政策，强化学生管理。坚持教学质量是第一生命线，引进西北各大高校的先进教学方法，贯彻规范、严谨、高效的教学管理制度，创造新型以学生为本、因材施教、分层教学的教育模式，最大限度激发学生学习的能动性，真正实现教育、教学双丰收。
校企合作以后，中厦建筑集团每年向学院赞助100万，学院则每年拿出30%用于改善教学设施，把70%用于奖励品学兼优以及在各项活动中表现突出的学生。学院坚持对外开放，广泛建立学术关系，交流学术信息，积极举行各种学术活动，目前，学院和西安建筑科技大学，长安大学，西北大学等十几所国家重点高校建立了合作交流关系，每学期定期邀请建筑行业的专家、教授来我院进行学术交流活动，使学生从中汲取更为广泛的专业知识。
不仅如此，学院为使学生真正掌握专业实践技能，斥资600万元建立了“中厦建筑工程学院实验室”为学生实践能力的提高提供了有力的保障。[2]
活动风采
一直以来丰富多彩、富有特色的各项文体活动的开展使中厦建筑工程学院在实现学院各项活动缩影(16张)跨越发展的基础上锦上添花，为更好的发扬这种精神，充分发挥和调动全院师生的活动热情和活动智慧，因人而异，因地制宜的创设活动平台，为全院师生搭建“展示自我，发展自我，完善自我”的锻炼舞台。
学院先后组织了篮球、足球、乒乓球、象棋、踢毽子、推球、越野赛、英语口语大赛、中文演讲大赛、诗歌朗读大赛、趣味知识大赛、结构设计大赛、创意设计大赛、室内设计作品展等大型文体活动，使全院师生加入到锻炼的行列中来，掀起校园体育运动和素质竞赛的新高潮，真正达到在运动中增强体质，磨练意志；在竞赛中追寻快乐、振奋精神；在活动中收获成功，收获健康。
2009年4月23日，在西安华西大学首届大学生田径运动会上中厦建筑工程学院以28枚奖牌的优异成绩雄踞运动会团体总分榜首，并被大赛组委会评为“团体总分第一名”、“精神文明团体奖”、“开幕式表演奖”等三个最高奖项，这些成绩的取得正是全院教职员工团结协作、勇于挑战、甘于奉献良好精神风貌的体现，也是学院活动(17张)全院学生团队精神合作的全面体现。
校企合作
近几年来，中厦建筑工程学院始终以提高学生素质为关键，以培养学生能力为重点，以学生凭自身技能竞争上岗为最高奋斗目标。坚持把学生的就业工作作为头等大事来抓，让所有毕业生都能“长期就业、稳定就业、理想就业”。为此学院广开渠道，先后与浙江嘉兴淳祥电子、嘉兴闻泰集团、嘉兴亚特电器、江苏太仓裕盛体育用品公司、江苏淮安达方电子有限公司等数十家大型企业合作建立寒暑假学生社会实践基地，从而提升了学生适应社会的能力；学院还与各大建筑公司、装饰设计公司合作建立寒暑假学生实习基地，进一步巩固了学生的理论知识同时也提高了学生动手的能力，真正实现了理论与实践的相结合。这一教育模式的实施使我院98%的大专、本科毕业生先后被浙江中厦建设集团有限公司、陕西建筑集团、甘肃建筑集团及沿海城市的各大建筑公司抢聘从事技术工作。
长期以来，我院工作稳步前进，呈现出良好的发展态势，许多工作赢得了校领导的赞誉和肯定。尽管如此，我们需要做的工作还很多，要实现品牌学院的教育梦想还需要我们走更长的路。在今后的工作中学院将一如既往的贯彻落实“教育扶贫”的办学理念，进一步加大教育改革的力度充满活力的管理团队(2张)，深化教育体制改革，创建更加良好的教育教学环境，提升管理水平，提高管理品质。相信在十七大精神的指引下，在教育扶贫办学理念的指导下，通过全院教工的不懈努力，中厦建筑工程学院的各项管理工作会逐步完善，更加科学合理，中厦建筑工程学院一定会走在兄弟学院的前列，一定会成为华西大学的品牌学院。
建筑行业是21世纪最具有发展潜力的行业，也是当今社会前程似锦的事业。选择中厦建筑工程学院就是选择光辉灿烂的明天!
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