标题：语言学纲要
图书信息
书名：语言学纲要
作者：:叶蜚声 徐通锵 
  《语言学纲要》出版社： 北京大学出版社
出版时间：1997-4-1
书 名: 语言学纲要（修订版）
  《语言学纲要（修订版）》　　作　者：叶蜚声合者:王洪君
出版社： 北京大学出版社
出版时间： 2010年01月
ISBN: 9787301163108
开本： 16开
定价: 23.00 元
内容简介
《语言学纲要(修订版)》修订主要包括三个方面：（一）补充新的研究内容；（二）对于已有的概念或观点增加例证和解释说明；（三）个别观点和材料的修正。主要补充了哪些新内容呢？最近半个世纪语言学有许多新进展，我们认为，其最主要的进展表现在语义与语用、语言接触、文字与语言的关系这几个领域，它们代表了语言学发展的趋势：对语言的理解从封闭的静态的系统转向了开放的动态的系统。
图书目录
导 言 
一 语言学的对象和学科性质 
二 语言学在科学体系中的地位 
三 语言学的应用价值 
第一章 语言的功能 
第一节 语言的社会功能 
一 语言的信息传递功能 
二 语言的人际互动功能 
第二节 语言的思维功能
一 语言和思维的关系
二 语言思维功能的生理基础
三 儿童语言习得与思维的发展
四 关于聋哑人的语言和思维
五 思维能力的普遍性和思维方式的特殊性
第二章 语言是符号系统
第一节 语言符号的性质和特点
一 语言和说话
二 语言与符号
第二节 语言符号的系统性
一 语言符号的任意性和线条性
二 语言符号的层级体系
三 组合关系和聚合关系
第三节 语言符号系统是人类特有的
一 人类语言符号和其他动物“语言”的根本区别
二 语言是其他动物和人类之间无法逾越的鸿沟
第三章 语音和音系
第一节 语音和音系的区别与联系
一 语音学和音系学
二 语音和音系的最小线性单位——音素与音位
三 国际音标
第二节 从声学看语音
一 语音四要素
二 音质的声学分析
三 声学分析的仪器和软件
第三节 从发音生理看语音
一 发音器官
二 两类音素：元音和辅音 
三 元音
四 辅音
第四节 音位与音系
一 对立和互补
二 音位和音位变体
三 音质音位和非音质音位
第五节 音位的聚合
一 区别特征
二 音位聚合群
第六节 语音单位的组合
一 音节
二 语流音变
三 韵律层级
第四章 语 法
第一节 语法和语法单位
一 语言结构是有规则的
二 语法的组合规则和聚合规则
三 语法单位
第二节 组合规则
一 语素组合成词的规则
二 词组成词组和句子的规则
三 组合的层次性
四 组合的递归性和开放性
第三节 聚合规则
一 词类
二 形态 
三 语法范畴 
第四节 变换 
一 变换和句型 
二 变换和句法同义 
三 变换和句法多义 
第五节 语言的结构类型和普遍特征 
一 语言的语法结构类型 
二 语法结构不能分优劣 
三 语言的普遍特征 
第五章 语义和语用 
第一节 词汇和词义 
一 词和词汇 
二 词的词汇意义 
三 词义的概括性 
第二节 词义的各种关系 
一 一词多义 
二 同义关系 
三 反义关系 
四 词义的上下位关系 
五 词的语义特征和语义场 
第三节 句义 
一 词语的搭配和词义在句义中的实现 
二 句子的语义结构和人类经验的映像 
三 句法语义范畴和属于说话者的人类经验映像 
四 句子的真值和句义的蕴涵、预设关系
第四节 语用 
一 语境与语境义 
二 话题和说明 
三 焦点和预设 
四 日常生活和文学作品中的言内意外 
五 言语行为 
第六章 文字和书面语 
第一节 文字和语言 
一 文字在人类历史上的重要作用 
二 文字的基本性质 
三 汉字和汉语 
第二节 文字的基本性质与文字的产生 
一 实物记事 
二 图画记事 
三 刻划符号 
四 早期文字：原始的图画文字
第三节 共时文字系统的特点及分类 
一 从文字的次小单位看文字的共性和分类 
二 从文字的最小单位看文字的不同类型 
第四节 文字的发展与传播 
一 早期自源文字：不完善的意音文字
二 自源文字的发展 
三 他源文字的创新与文字的换用 
四 文字适应语言和文字的相对独立性 
五 汉字与汉语拼音 
第五节 书面语 
一 口语和书面语 
二 书面语的保守性和书面语的改革 
三 书面语的规范 
第七章 语言演变与语言分化 
第一节 语言演变的原因和特点 
一 社会、人际交流是语言演变的基本条件
二 语言中各种因素的相互影响和语言的演变 
三 语言演变的特点 
第二节 语言的分化 
一 语言随着社会的分化而分化 
二 社会方言 
三 地域方言 
四 亲属语言和语言的谱系分类 
第八章 语言的接触 
第一节 社会接触与语言接触 
第二节 不成系统的词汇借用 
一 借词 
二 借词与社会 
第三节 语言联盟与系统感染 
一 语言联盟与社会 
二 系统感染 
第四节 语言的替换和底层 
一 语言替换 
二 语言替换的社会原因 
三 自愿替换和被迫替换 
四 语言替换的过程 
五 语言换用与底层遗留 
第五节 通用书面语、民族/国家共同语进入方言或
民族语的层次 
一 通用书面语与地方语 
二 文白异读与汉语方言中的通用语层次 
三 外族书面语的层次 
四 共同语 
第六节 语言接触的特殊形式——混合语 
一 “洋泾浜” 
二 混合语 
三 我国境内的土汉语和混合语 
四 世界语 
第九章 语言系统的演变 
第一节 语音的演变 
一 何以知道语音的演变 
二 语音演变的规律性和演变机制 
三 语音对应关系和历史比较法 
第二节 语法的演变 
一 组合规则的演变 
二 聚合类的演变 
三 类推 
四 结构的重新分析 
五 语法化 
第三节 词汇和词义的演变 
一 新词产生、旧词消亡和词语替换
二 词汇演变与语言系统 
三 词义的演变 
修订版各章主要修订说明
……
复旦大学出版社
书名:语言学纲要        
ISBN:730903616        
作者:申小龙编        
出版社:复旦大学出版社        
定价:29.5        
页数:380        
出版日期:1900-1-1        
版次:
开本:大32开        
包装:平装        
简介
本书是高等院校中国语言文字学科的基础课教材，也是复旦大学“九五”重点建设课程的教材之一。全书吸收了国内外最新而又较为成熟的研究成果，全面论述了语言学各主要分支的内容。根据高等教育发展的新趋势与教学实践的实际情况，教材对长期沿用的“语言学概论”的框架作了适当的调整。书中增加了对语言人文属性的阐述，而不仅仅从自然科学、社会科学的角度研究语言；书中注意从汉语的文化特征和中国语言学特征来论述语言现象，丰富了一般语言学理论；此外，考虑到语言与文字合为一系的具体情况，本教材专设“语言与文字”一章，拓宽了语言研究的新视界。
目  录
前言
第一章 语言与人
第一节 人的语言性的生物学考察
一、 儿童语言发展的生理基础
二、 人脑机制的语言功能
三、 人与动物语言能力的本质差异
第二节 人的语言性的社会学考察
一、 人的社会本质高于生物学范畴
二、 人与动物交际系统的本质差异 
三、 语言水平的交往:人与动物的分水岭
第三节 人的语言性的符号学考察
一、 儿童成长的符号化历程
二、 人的符号定义
第二章 语言与思维
第一节 语言与思维:一个老而弥新的论题
一、 语言是不是思维的惟一载体?
二、 语言和思维是同时产生的，还是先后产生的?
第二节 语言与人类思维的必然联系
一、 语言是人脑先天设置的功能
二、 儿童语言发展阶段的普遍性
三、 语言与思维同步发展的社会因素
第三节 人类思维活动的非语言表现
一、 从动物思维到人的思维
二、 儿童语龄前的思维的发展
三、 人类的形象思维
四、 人类思维的本质依然是其语言性
第三章 语音学
第一节 语音研究的诸方面
一、 语音的性质及语音研究的分类
二、语音研究的最小单位以及语音的标记
第二节 发音语音学
一、 发音器官
二、 发音部位
三、 发音方法
四、元音的分类及元音表
第三节 音位及音位学
一、 音段音位
二、 音位系统
三、 萨丕尔的音位理论
第三节 音节和超音段音位
一、 音节结构类型、复元音和复辅音
二、 超音段音位
三、 汉语的音节构造
第四节 音系学
一、 对象及理论发展
二、 语音系统的分析方法
第五节 语音的人文性与汉语音韵的文化内涵
一、 语音的自然感知与汉语音韵的传统研究方法
二、 汉语音韵的文化功能
第四章 语义学
第一节 语义的性质
一、 意义与语义
二、 语义三角
三、 语义的性质
第二节 语义系统
一、 语义单位
二、 语义类型
第三节 语义分析
一、 传统语义分析法
二、 义素分析法
三、 语义场分析
第四节 语义的组合类型
一、 语义格系统
二、 共现与语义指向
第五章 语法学
第一节 语法概述
一、 语法是什么?
二、 语法和语法理论
三、 语法单位
四、 语法的内容
第二节 构词法:词的组合系统
一、 语素的确认
二、 词的确认
三、 语素的分类
四、 构词法
五、 词的结构类型
第三节 词类:词的聚合系统
一、 划分词类的标准
二、 词类的层次系统
三、 词性和兼类
第四节 句法结构
一、 短语和句法结构
二、 句法结构的意义类型
三、 句法结构的结构层次和直接成分
四、 句法歧义
五、 句法结构的构造手段
六、 短语的功能类型
第五节 句子结构
一、 词、词组与句子的区别
二、 句子的结构类型
三、 句子的功能类型
第六章 语用学
第一节 言语行为
一、 言语行为的分类
二、 直接言语行为和间接言语行为
三、 言语行为与句类的关系
第二节 会话含义和会话合作原则
一、 会话含义
二、 语境
三、 会话合作原则
四、 合作原则的违反与会话含义的推导
第三节 会话中的礼貌原则
一、 礼貌原则及其准则
二、 礼貌原则和合作原则
三、 礼貌原则的特征
第四节 指示语
一、 指示和指示语
二、 指示语的用法
三、 指示语的分类
第五节 预设
一、 预设和蕴含
二、 预设的种类
三、 预设和信息获取
第六节 语用学研究现状
一、 新格赖斯语用学
二、 关联理论
三、 语用学的扩张
第七章 修辞学
第一节 修辞与交际
一、 修辞观
二、 交际和交际效果
三、 交际中的信息传输
第二节 修辞的综合性
一、 修辞的语言性
二、 修辞的社会性
三、 修辞的文化性
四、 修辞的心理性
第三节 修辞的基本规律
一、 语境适应律
二、 语辞调整律
第八章 文字学
第一节 文字的性质
一、 文字是相对独立于语言的符号系统
二、 文字与语言的关系
第二节 文字的起源和发展
一、 文字起源和发展的外部原因
二、 文字起源和发展的内部原因
第三节 文字的结构
一、 文字的形体结构
二、 文字的结构方式
第四节 文字的功能
一、 文字的信息处理功能
二、 文字的美学功能
三、 文字的结构功能
四、 文字的文化功能
第九章 语言与认知
第一节 语言的产生
一、 构思阶段
二、 转换阶段
三、 执行阶段
第二节 语言的认知
一、 语音认知
二、 词语认知
三、 句子理解与认知
第三节 语言理解的认知策略
一、 语义策略
二、 词序策略
三、 句法策略
第十章 语言与文学
第一节 语言的凸现
一、 从“认识论转向”到“语言论转向”
二、 人的符号化与隐喻
三、 现代语言学从“语言透明性”走向“语言人文性”
第二节 语言的人文特质:隐喻性
一、 隐喻的浮现
二、 什么是隐喻
三、 文学语言和日常语言
四、 诗，语言中的语言
五、 诗意的汉字
六、 汉语词汇的隐喻
第三节 文学语言的特点:陌生化
一、 文学与惊奇感
二、 陌生化与文体演变  
三、 现当代文学作品中的语言艺术
第四节 中国文学的语言天赋
一、 格律诗，古汉语文学的典型样式
二、 中西语言的句法特征和小说结构
三、 诗意的散文化小说
第十一章 世界的语言及其类型
第一节 世界语言简介
一、 世界语言概况
二、 几种主要语言简介
第二节 语言的谱系分类
第三节 语言的结构分类
一、 孤立语
二、 屈折语
三、 粘着语
四、 多式综合语 
第四节 世界主要语系
一、 印欧语系
二、 汉藏语系
三、 乌拉尔语系
四、 阿尔泰语系
五、 亚非语系
六、 高加索语系
七、 达罗毗荼语系
八、 马来波利尼西亚语系
九、 南亚语系