标题：湘潭大学金翼5·1·8爱心团队
百科名片
  金翼5·1·8队标
湘潭大学金翼5·1·8爱心团队简称“金翼5·1·8”，是一个以助学为主和增强大学生公益慈善意识以及社会责任感为宗旨的公益助学组织。成立于2006年5月。现挂靠于湘潭大学关心下一代工作委员会，接受共青团湘潭大学委员会领导，由化学学院党委副书记卢其斌和物理学院党委副书记张佑祥担任团队顾问，校关工委罗训清老师、曾强老师担任指导老师。
团队简介
湘潭大学金翼5·1·8爱心团队成立于2006年5月，内部机构设有理事会、办公室、宣传部、组织部、外联部、财务部、资助部、院负责人工作部。其主要工作内容利用 “五一”、“十一”等假期，面向全校招募志愿者，组织开展社会调查活动深入贫困地区,寻找品学兼优的贫困中学生作为资助对象。
团队通过发展“爱心班级”“爱心人士”“爱心商家”等形式筹集爱心基金。“爱心班级”的同学以“每人每月一块钱”为口号在每个月月底将钱交到班负责人手里，再由院负责人将所有班级的爱心基金收集起来统一交到金翼5·1·8财务部部长处。财务部将所有爱心基金的来源和数目登记清楚，以便理事会、监督单位或个人查询，同时爱心基金将定期公布出来，保证财务的公开和透明。金翼5·1·8的活动经费不得动用爱心基金一分钱！（活动经费来自于外联部所拉的赞助和学校所发的部分奖金）
对于资助对象，我们不仅在物资上资助他们，还从精神上帮助他们，经常了解和关心他们的学习生活情况。希望他们在我们的帮助下顺利考上理想的大学！同时更希望他们在以后的人生道路上能尽自己所能去帮助那些处于困境的人们，用一颗感恩之心面对生活的每一天，将爱心火炬永远地传递下去！
团队机构
本团队的最高决策机构是全体队员志愿者爱心班级学生联合代表大会（以下简称“联代会”），与会人员包括指导老师、特邀嘉宾、理事会成员、各职能机构成员、志愿者代表、爱心班级负责人代表等。
本团队的民主议事机构是理事会。理事会设理事长、副理事长及常务理事（共五至九人）。
本团队的职能机构由办公室、财务部、宣传部、组织部、外联部、资助部、院负责人工作部等构成。各部门依照团队管理方案履行相应职责，并根据年度工作目标各自确定具体任务及要求。
主要活动
一、 物质助学：募集爱心基金，奠定助学基础，促进教育发展
1. 发展爱心班级，开展“每人每月一块钱”活动。
截止到2011年3月，金翼5·1·8在湘潭大学共发展爱心班级600余个，爱心班级共募集爱心基金215255.07元。目前，共有138611.8元爱心基金寄送给了102名优秀贫困中学生，帮助他们完成学业。这些爱心款不仅减轻了他们完成学业的困难，也让他们感受到了来自当代大学生的温情和社会的温暖，有利于贫困地区孩子树立正确的世界观、价值观，成为国家的新一代人才。
2. 与中国教育发展基金会合作，成立了“湘潭大学中国教育发展基金会助学金”。
2009年、2010年、2011年共募集到助学金171000元，资助了湘潭大学在校优秀贫困学子59名。中国教育发展基金会给予金翼5·1·8极高的评价“你们的爱心团队很好，是学开展互帮互助的有效形式，我们将全力予以支持！”。同时，中国教育发展基金会承诺每年给予6到9万元资助款资助湘潭大学在校学生。这些助学金不仅在一定程度上解决了一些在校大学生的经济困难，还体现了党和国家对我们学校和优秀贫困生的关怀，鼓励了在校大学生奋发图强，怀着一颗感恩的心积极投入到社会主义事业的建设之中去。
3. 募集衣物书籍：
1) 截至10年10月，团队在学校共募集了40000多件衣物，与湘潭阳光爱心屋合作，先后运住了怀化溆浦、永州蓝山、湘西保靖（两次）、郴州资兴、湘潭八中等地。阳光爱心屋及接受物资的保靖簸箕中学送来锦旗，感谢湘大学子的无私奉献。
2) 为留守儿童献爱心，前后募集47套桌子分别送往长沙农洞村农家学舍，雨湖大桥小学，为留守儿童教育尽一份力，让其感受到社会的温暖。此行动受到了当地政府村民的大力赞扬。
3) 2010年11月27日,金翼 5·1·8将募集的900本小学生书籍捐赠给韶山市韶山乡石山村、清溪村的农家书屋。充实了当地的书籍资源，给提升当地孩子的文化素质，拓展他们的视野，促进当地教育的发展。
二、 精神助学：暑期支教，高校巡回演讲，创造良好精神家园
1. 暑期支教：
除了关注中学生与大学生，金翼5·1·8对贫困地区的小学生也给予了极大的关注，每年暑假，金翼5·1·8会组织志愿者去到贫困地区的小学开展支教活动。目前，支教活动已成功开展四次。在08年、09年连续在永州蓝山正市学校支教后，2010年暑期，金翼5·1·8又成功开辟了新的支教地点娄底新化长石小学，支教在永州蓝山和娄底新化两地同时举行。2011年暑假，金翼5·1·8组织20名志愿者在永州蓝山正市学校开展了为期21天的支教活动，期间蓝山县教育局、县宣传部到支教地点指导慰问。迄今为止金翼5·1·8已经连续四年在正市学校开展支教活动，现已成为金翼5·1·8永州支教基地。支教内容既教授知识培养素质能力，又进行家访，探讨农村教育。当地政府学校对支教活动给予了高度评价，学生及家长通过十五天的交流增进了对教育的正确理解，感觉到了志愿者乃至社会的友爱与奉献，更让其感受到了社会主义社会良好的精神文明，让他们拥有更加坚定的信心建设更加进步的农村教育。志愿者通过支教，在当地的贫困与落后中也更坚定了其助人奉献的步伐。
2. 高校巡回演讲：
在有联系的各个学校定期进行巡回演讲是金翼5·1·8在精神助学方面创新的一大举措。2010年10月4日，金翼5·1·8在怀化溆浦县溆浦一中举行了以“追逐梦想，我心飞翔”为主题的演讲，全校300多个师生参与其中，取得了良好的效果。巡回演讲将公益与帮助的声音直接地传递到了山区孩子的心中，让他们直观地感受到了外界对他们的深切关爱，追梦励志的主题也可以帮助他们树立更加宏远的目标与理想，成为有用之才。
3. 社会实地走访调查：
为了把爱心基金用到实处，团队利用“五一”、“十一”组织志愿者开展贫困地区走访调查活动。成立五年多以来，团队共进行十一次走访调查活动，深入湖南省境内的怀化、邵阳、永州、郴州、湘潭、娄底、常德、湘西、益阳等地，对当地学校提供的贫困学生家庭进行实地走访。
在每次五一和十一走访志愿者培训中，金翼5·1·8强调志愿者对走访对象的思想交流，鼓励他们不为困难所压倒，在逆流中奋进，争取靠自己的努力改变自己、家人甚至是家乡的命运。
4. 公益宣传周：
为了让更多人了解金翼5·1·8，加入到公益助学队伍之中来，金翼5·1·8举行大范围的宣传周活动，目前已成功开展两届。2010年11月3日-7日，第二届宣传周活动成功开展，通过在学校各主要干道悬挂50块公益宣传牌、大量公益活动照片、公益海报、喷绘、横幅以及留言板、调查采访、纪念卡、播放公益爱心电影、爱心班级公示、爱心班级留言签名、齐成林先生摄影作品展等方式在传达了公益理念的同时增强了大学生的社会责任感和感恩付出意识，激励大家对爱心公益活动的支持。
三、 可持续助学：坚持不懈，扩大影响，开创系统助学工程
1. 金翼5·1·8助学工程：
为了更好地、系统地开展助学工作，金翼5·1·8在2010年5月组织设计了德育实践项目“金翼5·1·8助学工程”并成功获得湖南省审批，目前项目正在实施过程当中。这个项目有利于帮助金翼5·1·8更加系统科学地开展公益助学活动，为以后的进一步发展成熟奠定基础。
2. 金翼5·1·8“500元基金”：
成立针对湘潭大学在校学生本人发生意外、家庭发生突发困难的情况，金翼5·1·8特别成立了“500元基金”，在这些情况发生后给予力所能及的帮助。特殊基金的成立有利于帮助湘潭大学学生解决突发问题，让他们有一个更好的学习环境，减轻他们的心理压力，体现了同校学生对他们的关爱。
3. 爱心班级签订仪式：
爱心班级每人都有付出，而爱也是有回报的。金翼5·1·8尽量发挥自己各方面的资源优势，回馈爱心班级。我们有回馈爱心班级系列活动，如给爱心班级颁发荣誉证书、发放爱心优惠卡等等。今年10月，本团队联系湘潭市知名摄影家齐成林先生，在本校举行齐老摄影作品展和公益讲座，免费向全校师生开放，陶冶了同学的情操，提高了同学们的艺术修养。
主要成就
一、 截止到2011年3月，团队已资助了102名品学兼优的贫困中学生。在08年、09年与10级的高考中,不断有受资助学生取得优异成绩，其中有21名上了本科线，其中有12人分别考入了中国人民大学、中国地质大学，哈尔滨工业大学、中南大学、湘潭大学、湖南师范大学等重点院校。
二、 与中国教育发展基金会合作资助了湘潭大学在校大学生59名。
三、 社会上，《湖南日报》《潇湘晨报》《湘潭晚报》湘潭法制频道等媒体给予金翼5·1·8爱心团队密切关注，并做出高度评价。
四、 2007年12月获得湘潭大学“芙蓉学子·公益爱心奖”。 
五、 2008年12月获得湘潭大学“芙蓉学子·公益爱奖”。
六、 2009年2月23日，在湖南宾馆隆重召开的湖南省首届慈善大会上，金翼5·1·8两名理事荣获湖南省首届“金牌志（义）工奖”并作为获奖义工代表上台接受省领导亲自颁奖。
七、 2009年12月获得湘潭大学“芙蓉学子·道德风尚奖”。
八、 2009年12月获得湘潭大学“最受欢迎公益组织奖”。
九、 2010年6月18日，金翼5·1·8创作设计的德育实践项目《金翼5·1·8助学工程》获得湖南省立项资助。
十、 2010年12月获得湘潭大学“最佳公益奉献奖”。
十一、 团队与湖南省各大公益团队如湖南省社会工作协会、湖南省爱弥尔智障儿童康复中心、湖南省义工联盟以及湖南省各大高校的慈善团体有着密切的联系和交流。
十二、2011年4月荣获全国优秀社团荣誉称号。
媒体报道
1、韶山远程党建网：《湘潭大学金翼5·1·8爱心团队给韶山送来精神食粮》，发表时间：2010年11月29日
2、红网、中国江苏网：《感知世界快乐成长 湘大爱心教员踏上支教之旅 》，发表时间：2011年07月04日 11:51:24
3、湖南教育网：《湘潭大学“金翼5.18”爱心助学团队 爱心满蓝山》，发表时间：2011年07月15日 17:11
4、永州日报：《阳光播撒南岭山》，发表时间：2011年07月15日
5、永州新闻网：《湘潭大学爱心满蓝山》，发表时间：2011年07月14日 18:45:17
团队章程
第一章   总    纲
第一条本团队的名称为“湘潭大学金翼5·1·8爱心团队”,简称“金翼5·1·8”。本团队的宣传口号是“金色五一，翼飞虹桥；同心同行，相随梦想”。 
第二条本团队是由有着共同梦想的学生按照自愿原则成立的学生公益组织,以助学和增强大学生公益慈善意识以及社会责任感为宗旨。
第三条本团队秉承“志愿服务，奉献爱心，财务公开，组织透明”的工作准则，积极发挥志愿服务先锋作用，并积极推进自身管理的制度化、规范化。 
第四条本团队挂靠于湘潭大学关心下一代工作委员会，具体执行管理的机构为理事会。
第五条本团队遵守国家宪法、法律法规，遵守校规校纪，鼓励学生利用课余时间，开展实践服务活动，按照“自我教育、自我管理、自我服务”的要求，为同学们的全面成才积极服务。
第二章   队徽及队旗
第六条  队徽由六边形作边框围成，以天蓝色为背景，以火红色与金黄色的融合为主题色，中央为带翅膀的双手托起一颗爱心，经艺术化处理而成，顶部注明“湘潭大学”字样，底部注明“金翼5·1·8”字样。
第七条  本团队队旗为旗面缀有队徽图案并注明“湘潭大学金翼5·1·8爱心团队”字样的红旗。
第八条  本团队的队徽、队旗是我团队特有的抽象艺术文化，是我团队的象征。团队各部门和队员都要维护本团队队徽和队旗的尊严。
第三章   队    员
第九条凡拥护和维护本团队纲领和章程，自愿加入本团队并积极工作、执行本团队决策的爱心人士，在提出申请并经考核通过后，方能成为正式队员。
第十条本团队队员依本章程规定享有如下权利：
（一）参加团队有关会议，阅读团队刊物和相关文件，接受团队教育和培训，参加团队组织的活动。
（二）对团队工作提出建议和意见，对团队决策有不同意见的，可以声明保留，并且有权将自己的意见向上级反映。
（三）有根据地揭发、检举团队管理人员任何违章乱纪和不良行为的事实，并要求处分违章乱纪的人员。
（四）行使团队内相应事务的表决权、选举权与被选举权。
（五）在团队讨论决定对队员的纪律处分时，本人有权参加和进行申辩。
（六）各队员有申请退出组织的自由权，但未获得正式批准前仍需履行相应责任。
第十一条本团队队员依本章程规定须履行如下义务：
(一) 遵守国家法律法规、校纪校规，遵守团队章程，执行团队决议。
(二) 积极参加本团队活动，保质保量完成工作任务。
(三) 有组织、有纪律、有原则，服从团队统一管理。
(四) 其他对团队应尽的义务。
第十二条  团队成员中途退出需向理事会递交申请书，经理事会讨论通过方可生效。
第四章   机构设置
第十三条  本团队的民主议事机构是理事会。理事会设理事长、副理事长及常务理事（共五至九人）。
第十四条  凡成立本团队的新部门、临时工作组或撤销原有部门，须由理事会讨论决定。
第十五条  全体队员志愿者爱心班级学生联合代表大会（以下简称“联代会”）的与会人员为指导老师、特邀嘉宾、理事会成员、各职能机构成员、志愿者代表、爱心班级负责人代表等。会议于每年10月份召开，实行民主集中制原则，会上听取、审议和通过关于本年度发展工作报告及财务状况报告，决定团队工作方针，审议并通过组织管理制度和工作条例。
第十六条  本团队的职能机构由办公室、财务部、宣传部、组织部、外联部、院负责人工作部等构成。各部门依照团队管理方案履行相应职责，并根据年度工作目标各自确定具体任务及要求。
第五章   组织制度
第十七条  本团队是根据自身纲领和章程，按照民主集中制组织起来的统一整体。本团队的民主集中制度的基本原则是：
（一）队员个人服从组织集体，少数服从多数，下级服从上级，各部门和队员服从理事会，理事会服从联代会。
（二）本团队实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由相关部门集体讨论，做出决定；各部门要根据集体的决定和分工，切实履行相应职责。
（三）团队内部禁止任何形式的个人崇拜和英雄主义。
第十八条  本团队各任职机构人员每学年换届一次，时间为每年五月中旬。新届任职干部在坚持民主集中、公平和公正原则的前提下，按照湘潭大学学生社团联合会章程，通过竞聘演说和递交工作规划书的方式产生，新一届理事会成员由全体队员不记名投票选举产生。选举人有了解各候选人情况、要求改变候选人、不选任何一个候选人和另选他人的权利。任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人选举或不选举某个人。
第十九条  凡遇重大决策问题，只有理事会有权做出决定，其他各部门或个人有权向理事会提出建议，但不得擅自对外发表主张。
第二十条  团队各部门必须着重加强组织建设，讨论相应的宣传工作、教育工作、组织工作、纪律检查工作等。
第六章   纪     律
第二十一条  组织纪律是团队各部门和全体成员必须遵守的行为准则，是维护团队进步、持续健康发展的保证。团队各部门必须严格遵守团队纪律，队员必须自觉接受团队纪律的约束。
第二十二条  团队全体成员必须自觉遵守本团队纪律，各部门之间应团结互助、友好交往、互相促进。各部门之间应公平竞争，不做有损其他部门利益的事。部门负责人要严于律己，并加强本部成员的思想道德教育和行为管理。团队内部要和谐共处、共同进步，不做有损团队利益的事。部门间如出现意见分歧必须及时上报理事会,并接受理事会调解。
第二十三条  团队组织对违反纪律的成员，应该本着惩前毖后的精神，按照错误的性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。严重违反法律法规、校纪校规或给团队组织带来不可挽回的严重错误者必须开除。
第二十四条  本团队的纪律处分有警告、严重警告、开除等三种。开除是团队内部最高处分，处理时应该全面研究有关材料和意见，采取十分严谨的态度。
第二十五条  对会员的纪律处分，须经过理事会讨论决定后方可生效。处分下达后应作全队通报。如受处分人员对处分决定不服，可以向理事会提出申诉。
第二十六条  团队相关部门相关人员在维护纪律方面失职，必须受到追究。对于错误处分应及时予以撤销并公开道歉。
第七章   附     则
第二十七条  本章程的修改需由提案人提案交至理事会。理事会一半以上成员认为有必要修改的，召开理事会特别会议，制订相关修订案后，经全体成员大会2/3以上成员同意，加盖团队印鉴，送交校相关领导审批后方可施行。
第二十八条  各部门内部制定的一系列制度，不得与本章程相抵触。
第二十九条  本章程自公布之日起生效，团队全体成员应严格遵照执行。
第三十条  本章程之解释权属湘潭大学金翼5·1·8爱心团队所有。
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