标题：爱优成长中心
爱优成长中心简介
  爱优成长中心始建于2008年，是目前国内最专业的儿童发育促进管理机构。
拟在5年内建成中国境内最大的儿童医学市场化运营承载平台，承接UNICEF(联合国儿童基金会）、IMOCH (国际儿童健康综合管理机构)等著名医学国际组织，推行的“MCHD (儿童健康发育促进管理)”相关项目的市场化运营部分。 
爱优成长中心现已接受由IMOCH（国际儿童健康综合管理机构）官方授权的儿童生长发育关键期™、儿童能力发育关键期™基础理论应用授权，并承接其在国内的公益类项目的市场推进合作。 
医疗资源方面：由世界最大的医生组织Global Doctor（国际环球医生）及国内各地区体现最高医疗水准之医疗机构（儿童相关科室），给予专业人员协助及技术支撑，保证每一个孩子的服务都是最为专业有效的。
中国 ·辽宁 （地区性）合作医疗机构：中国医科大学附属第一医院、中国医科大学附属盛京医院相关科室。
爱优成长中心要将American CDC(美国国家疾病预防控制中心)、日本、法国、瑞士等在“MCHD（儿童健康发育促进管理）”方面有突出贡献的国家、组织机构的成型管理模式、先进理念、完善的实施方案等一些成熟的经验逐步引入国内，让中国孩子的成长真正与世界同步。


爱优成长中心Services 五大服务体系?

（专业）课堂训练 帮你订制独一无二的智慧宝贝，唯有爱优成长！
（专属）家庭训练 家庭是脑发育训练真正的诞生地，平凡的家庭也可以培养出不平凡的人才！
儿童脑发育测评 国际最权威的脑发育专业测评，个性化专业订制的保障！


爱优产品的四大特点

1、个性化的训练体系 Personal
每个孩子的生长发育都有其特定的轨迹，唯有“量身定制”的训练方案，才是最适合的，属于他自己的，爱优成长中心会员将享有国际化医疗团队的订制服务。
2、享受第一时间国际级专家的指导和看护 Guidance
孩子的生长发育数据将进入国际医学数据库，享受第一时间国际级专家的指导和看护。
3、国际权威机构授权脑发育（关键期）促进训练理论Theory
爱优成长中心的脑发育关键期促进训练理论，系英国IMOCH（国际儿童健康综合管理机构）授权使用。
4、国际最权威的专业测评体系Authority
根据各年龄段孩子的生理特点和能力发育特点，利用多项专业的测评工具及辅助的行为评量量表，进行脑发育专业测评，为制定训练方案提供基础依据。
脑发育促进训练™之(专属)家庭训练
家庭是脑发育训练真正的诞生地，平凡的家庭也可以培养出不凡的人才。
根据每个孩子不同的发育情况，运用专业的心理学方法，借以简单的游戏载体，制定并实施系统、持续的家庭训练方案；
最大程度的保存和发展孩子的个性和特点，充分挖掘潜能，弥补不足。
让训练渗透到生活中去，
让游戏伴随孩子成长和进步，
让“和孩子玩”变得有目的、有意义、更容易。
只要每天多花一点时间在孩子身上，孩子的未来就会大不一样！
(专属)家庭训练适合人群：
世界上每一个处于脑发育关键期的0-6岁的孩子，都应该得到属于他自己的最科学的哺育。
(专属)家庭训练推广历程：
IMOCH（国际儿童健康综合管理机构）推行的MCHD（儿童健康发育促进管理）项目于1986年首先在欧洲国家推广，1991年进入亚洲，率先在日本得到全民普及。在WHO、UNICEF等国际组织的积极倡导下，各发展中国家开始推行该项目，并于2008年完成计划。该计划在中国地区涉及22个城市，并受到国际医学界的高度重视与充分肯定。
脑发育促进训练™之专业课堂训练
国际级权威专家为宝贝量身订制个性专属的训练计划
宝贝的成长轨迹各不相同，每个宝贝都是独一无二的，
千人一面的训练难免会给宝贝带来无尽的遗憾和无奈，
睿智的父母，您需要为宝贝量身订制属于他/她自己的脑发育（关键期）促进训练方案，其中每一项测量，每一个评价，每一个实施方案，都有其明确的、个性化的生理解剖和生长发育特点。
订制（专业）课堂训练，洞悉宝贝每阶段各能区的发育情况，制定个性专属的训练计划，进行有针对性的训练指导，适应宝贝个性化的脑发育需求，有效促进宝贝大脑全面发育。
订制的才是自己的，
订制的才是最适合的，
订制的大脑可以帮助宝贝实现梦想…… 
唯有爱优成长中心 才能做到真正的订制
（专业）课堂训练适合人群：
A、宝贝某些能力具有特长（即脑部相关功能区域发育超常），爱优成长中心给予专业训练，
以促进特长发育。
B、宝贝某些能力落后（即脑部功能区发育暂时落后），爱优成长中心给予专业训练，使其尽快赶上。
C、父母望子成龙的，要将所有最美好的东西都给予宝贝。
IMOCH（国际儿童健康综合管理机构）官方授权 国际权威的、应用最为广泛的脑发育（关键期）促进训练体系，紧紧围绕9大智能，涵盖了70个能力发育关键期、358个训练方向，5000多个训练单元，100000多个游戏单元。
爱优（专业）课堂训练课程设置：
爱优（专业）课堂训练课程体系由IMOCH（）官方授权，体系包括：旨在：体现优势
一、 快乐嘉年华综合启蒙课 0-12个月（H1~H3）
充满阳光的快乐之旅，完美人生的基石！
快乐嘉年华综合启蒙课，0-12个月专属课阶。全面促进7大智能的发育，涉及全脑45个功能区域的全方位促进。
孩子出生后的前12个月（第一年），是脑发育最为黄金的时期。
全面、全面、还是全面，全面的能力区域发育、全面的基础脑发育，全面成为该时期脑发育最为重要的事宜。在孩子人生旅途之初，进行全面的脑发育关键期基础促进训练，为各项能力及脑部的45个功能区域的进一步良好发育奠定基础，使其能够感知和适应不断变化的生活环境。让孩子的人生旅途丰富多彩，充满阳光，始终保持着最佳的状态和积极的心态。
开发智能: 全面促进7大智能的发育。
躯体运动智能、感觉统合智能、社会适应智能、
语言表达智能、才艺创造智能、思维认知智能、全脑思维智能
训练能力：31个能力发育训练，大运动能力、精细运动能力、空间感知能力、旋转能力、肌肤触觉感知辨识能力、平衡能力、协调能力、独立能力、自信心、责任感建立能力等
训练能区：1——45区全面发育促进
更详细内容请店内查询
二、体能感统训练课程 1-6岁（S1~S7）
智力与体育并重、德育与成绩并重，让孩子成为您的骄傲！
良好的身体运动能力是躯体运动中枢发育完善的结果，肌肉（运动系统）仅仅是一种外在表现形式，大脑皮质第一躯体感觉区和脑部躯体运动中枢的良好发育，将让运动能力成为孩子的天赋。
一方面通过对躯体运动能力和技巧的训练，提高孩子身体素质，培养优良竞技品质，做到胜不骄、败不馁。另一方面通过专业、系统的感觉统合功能训练让孩子远离多动、注意力不集中、拒听、厌学等学习障碍问题，为轻松登上学校领奖台打下坚实基础，成为德智体全面发展的创新型优秀人才。
体能感统训练课程，专为1-6岁孩子设立的专业训练课程，促进脑部2大智能的发育，涉及全脑15个功能定位区的促进。 
开发智能：躯体运动智能、感觉统合智能
训练能力：7个能力 
空间感知能力、旋转能力、肌肤触觉感知辨识能力、平衡能力等
训练能区：1、2、3、、12、24、25、44、45等16个功能区
更详细内容请店内查询 
三、综合素质提升课程 1-6岁（I1~I7）
自立、自信、自律、自强，让孩子轻松获得未来社会的核心竞争力。
1-6岁是孩子陶冶情操、提高智商、提升情商、塑造高尚道德品质的重要阶段，通过漫妙、快乐的双语动画之旅系列课程，对孩子右脑半球枕叶、大脑半球的内侧面的边缘叶和语言中枢进行良性的刺激，培养孩子的语言表达能力、音乐理解能力、艺术创造能力、表现力、社会适应能力等，让孩子在未来纷繁复杂的社会中，建立良好的社会关系，提高自身修养和素质，保持高品质的生活品味，开创最佳人生开端。
综合素质提升课程，从1-6岁的孩子脑部的3大智能训练入手，涉及全脑18个功能定位区的促进发育。
开发智能：社会适应智能、语言表达智能、才艺创造智能
训练能力：12个能力
独立能力、社会规范学习能力、交际能力、自信心、责任感建立能力等
训练能区：8、17、22、28、29、30、31等18个功能区 
更详细内容请店内查询
四、全脑开发课程 1-6岁（T1~T7）
您智慧的选择，将使孩子成为智慧的创造者。
全脑思维智能开发以人脑为核心，在孩子1-6岁潜能开发、心智发育的最佳时期，进行科学全面的训练。通过专业的、特定的全脑训练课程激发并保全右脑潜能，充分发挥左、右脑优势，培养超强记忆力和右脑记忆模式，激发创新及想象力，使孩子成为顺应新时代要求的全脑人才。让孩子把发现和创造变成生命的一种本质特征，转变成生活的一种本能，成长为一名智慧的创造者。
全脑开发课程，贯穿1-6岁孩子脑发育促进训练，全面促进全脑思维智能的发育，涉及全脑45个功能定位区。
开发智能：全脑思维智能
训练能力： 逻辑数学能力、空间能力、自省能力、自然观察能力等8方面能力
训练能区： 1~45功能区全面发育
更详细内容请店内查询
五、逻辑思维认知课程 1-6岁（L1~L7）
让孩子轻松掌握改造世界的本领。
逻辑思维认知课程，促进1-6岁孩子脑发育关键期2大智能发育，涉及全脑29个功能定位区。
通过系统专业且妙趣横生的主题式认知、数学、逻辑等系列课程，在脑发育关键期正确引导开发孩子左脑半球的额叶功能，对大脑皮质额叶、顶叶及颞叶进行有效的刺激，让孩子从感知周围生活开始认知具体世界，培养抽象数学思维能力，加强逻辑推理能力，掌握改造世界的本领。
逻辑思维认知课程，促进1-6岁孩子脑发育关键期2大智能发育，涉及全脑29个功能定位区。
开发智能：思维认知智能、逻辑数学智能
训练能力： 记忆能力、构思和想象能力、抽象概念学习能力、 逻辑推理能力等7方面能力
训练能区：、8、9、10、11、12、24、25、28、34、35、1、42、44、45等28个功能区
更详细内容请店内查询
六、科学探索操作课程 3-6岁（D1~D3）
破解大自然谜团，发现宇宙奥秘，为成功插上神奇的翅膀。
在孩子3-6岁这一时期，对大脑皮质联络区的良性刺激，将使孩子具备探索精神及超强的动手能力，将来成为行业翘楚。通过系统的科学探索操作课程训练，从动手开始，从实践出发，认知表面现象，揭示科学原理，进而培养孩子好奇心及发现能力，使其具备探索精神，提高动手操作等能力。为孩子提供打开探索之门的金钥匙，让孩子尽情享受探索科学奥秘之旅。
科学探索操作课程，为3-6岁孩子专属订制，促进探索操作智能及全脑12个功能定位区的发育。
开发智能：探索操作智能
训练能力：细微事物观察能力、精细运动能力、因果认知能力等3方面能力
训练能区： 5、6、25、44、45等12个能区
更详细内容请店内查询