标题：合肥市蜀新苑小学
学校简介
坐落在合肥市风景秀丽的大蜀山脚下，董浦水库之滨，建于2006年，占地面积15000平方米，建筑面积8522平方米，校舍布局合理、别具一格、环境优美、配置齐全。现有14个班级，学生近500人，近40名教职工，其中小学高级教师13位。
作为西园小学的分校，学校学习除了本部的教育教学理念，还汲取其他名校先进的管理经验。学校坚持“ 自信 自主 乐学 善学”的办学宗旨，制定“敬业 爱生 厚德 博学”的办学思路，开展基础道德教育，立足课改，拓宽教育渠道，建立以学生为本的德育体系；创设体验活动，以“走进传统节日”、“学玩传统游戏”、“学做中华传统手工艺”等活动载体深入“民族精神教育”，实现了历史性的跨越，取得了令人可喜的局面。
我们的历史，经历了沧桑与磨砺，我们的成就，凝聚着关爱与汗水，我们教育的未来，并存着荣耀与艰辛。展望未来，我们将凝心聚力，励精图治，创出新的特色。
美丽校园
  宽敞明亮的液晶电脑教室
  标准化田径场
  青青植物园
办学特色
把握新机遇，迎接新挑战。提升学校办学水平，坚持以人为本，以德治校，以素质教育为核心，以质量求生存，以特色求发展，努力办人民满意的教育。
岗位职责
<p>一、校长岗位职责
1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向，实施素质教育。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。
2、认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织，积极做好教职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
3、全面主持学校工作，全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划，听取各处室总结汇报，统一协调和推动各部门工作。
（1）领导和组织德育工作，把德育工作放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。
（2）领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家编制教学计划、教学大纲，开足开齐各门课程。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
（3）领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。妥善处理“五育”之间的关系，确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展，努力开创学校培养学生的实践能力特色，努力开展勤工俭学活动。
（4）领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理财产和财务，搞好校园文化建设。关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件为教职工谋福利。
（5）配全党组织，支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。
（6）定期主持召开校长办公会，研究决定学校行政大事。
4、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。
5、副校长协助校长做好以上工作，校长不在学校时，副校长代行校长职责。
二、党支部书记岗位职责
党支部书记在上级党委和支部委员会集体领导下，主要负责全校的思想政治工作和党支部工作。
1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策，保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。
2、维护、保证和监督校长行使职权，完善校长负责制。
3、领导学校的思想政治工作。抓好“三会一课”（支委会、支部会、小组会、党课），领导和组织党员努力学政治，学好党章及党内的有关文件等，积极慎重地做好党的发展工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。
4、抓好共青团、工会、妇女、少先队等组织的建设，充分发挥各群众组织的作用。
5、密切联系群众，关心教职工的学习、工作和生活，调动他们的积极性和创造性，协调他们之间的关系。
6、做好干部的选拔培养和考察工作，发扬党的实事求是、群众路线、批评与自我批评的优良传统和作风，深入教学第一线，认真调查研究，善于听取群众意见，及时总结交流经验，不断改进工作。
7、加强廉政建设，教育全体党员廉洁奉公，自觉抵制不正之风的侵袭。
三、副校长岗位职责
（一）、协助校长坚持以教学为中心，全面贯彻教育方针，全面提高学校教育质量。
（二）、培养教师提高思想业务水平和教育工作能力，发现教改经验及时推广，树立教师的先进典型，重点关心指导青年教师提高业务水平，精心培养青年教师教学骨干，充分发挥他们在教学中的带头作用。
（三）、认真贯彻执行国家教委制定的新课程计划和各科教学大纲，保证开齐课程，开足课时，通过管理，使各科教学达到大纲要求。
（四）、建立健全学校教学规章制度，经常进行检查，保证学校教学秩序的正常与稳定。
（五）、负责制定和主持实施学校教学工作计划，期末要对学校的教学工作做出总结。
（六）、负责教学常规管理，与教导主任分工负责各学科教学，深入一线，检查指导教学,加强教学过程管理,每学期听课不少于20参加指导教研组活动不少于4次。
（七）、负责组织教师业务进修，创造进修条件，协调好进修与教学工作的关系。
（八）、负责协调各科教学工作的关系，处理好教学中各种矛盾，统管教导处、教务处、电教、图书馆等方面的工作。 协助校长做好教师及行政人员的考核、奖惩、聘任工作。
（九）、领导和组织学校毕业、招生、转学、考务工作，关心并指导教导主任，管理好教育教学档案及学籍工作。
（十）、按时，优质完成岗位职责内的其它工作。
四、工会主席职责
1、协助党组织切实贯彻知识分子政策，充分调动广大员工的积极性、创造性，同心同德办好学校。
2、通过各种方法、途径，让会员参加学校的管理，保障会员当家作主的民主权利。
3、领导与组织全体会员积极参加学校的各项政治和业务活动，遵守国家政策法令和学校各种规章制度。
4、加强会员的思想政治工作和师德教育，教育会员为人师表，开展批评与自我批评，克服各种不良倾向。
5、积极组织群众性业务活动，不断提高他们的业务水平。
6、关心会员的物质和文化生活，积极开展文体活动，协助行政领导解决会员的实际问题。
7、领导工会各委员、小组长开展工作，并检查其工作执行情况。
8、每学期负责制订工会工作计划，做好工作总结。
9、开好每年的教代会，召集并组织工会委员会议，组织贯彻工会委员会决议。
10、代表工会组织出席各种会议。
五、团支部书记职责
团支部书记在团支部委员会的集体领导下，按照支部团员大会、支委会的决议，负责主持团支部的日常工作。
1、负责召集支部团会大会和支委会；结合本单位的实际情况，传达贯彻党和上级团委的指示和决议；研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题及时支委会和支部团员大会讨论决定。
2、了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。
3、检查支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题，按时向支部委员会、团员大会和上级团组织报告工作。
4、经常向同级党的组织反映情况，请示工作，并同有关方面加强联系，争取帮助和支持。
5、抓好支委会的自身建设，加强集体领导，充分发挥委员的作用。
6、抓好团员证日常管理工作和年度团籍注册工作。
七、办公室主任岗位职责
校务办公室主任在校长领导下，协助校长处理学校的日常行政工作。
1、协助校长召集全校师生大会、校务办公会议、校务会议、行政办公会议等，负责督促检查会议决议的执行情况，当好校长的助手和参谋。
2、负责并组织学校学年(学期)工作计划、总结、重要的规章制度、请示报告等文字材料的起草工作。
3、负责学校公文、函电、表报的初批拟办工作。
4、根据规定负责学校介绍信、证明信的签发审批工作。
5、领导档案室，负责指导档案工作。
6、接待来宾，处理来信来访工作。
7、完成领导交办的其他工作。
八、教务处主任岗位职责
教务主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，具体负责学校的教学工作，主要职责是：
1、协助校长贯彻执行党和国家的教育方针，按照教学计划，教学大纲和教学要求，组织领导好学校教育教学工作，全面完成教学任务，努力提高教学质量。
2、领导各年级备课组、各科教研组制订学年、学期工作计划，并定期检查落实，组织教师学习新课程标准，积极进行教学改革，改进教学方法，有计划地开展教学研究活动，总结交流经验，培养教学骨干。
3、组织领导教务工作，建立健全各项规章制度，拟订教务工作计划，编制各种教学资料，领导招生和编班；合理分配教师工作任务；处理教师请假及代课、补课；组织安排期末考试；管理学生学籍；组织教学常规检查；实施对学生考勤和成绩考核；管理好小学生义务教育卡等各项学籍档案。
4、做好课堂设置和教师的任聘工作，建立、健全和管理教师业务档案、业务考核、检查指导课表的编制。组织订购教材、教参和其他的教学参考资料，保证教学的需要。
5、协助校长做好体育卫生工作，开展课外体育、科技文娱、兴趣小组等活动，科学正确地安排学生在校活动总量，切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。
6、组织好上级安排的教学活动，加强与兄弟学校的业务联系，推进新课程改革，组织教师参加各级各类培训，认真做好校本教研，继续进行校本课程研究和开发。
7、负责管理实验室、仪器室、电脑室、阅览室、图书室等，搞好相关的统计和资料整理工作，严格执行使用管理制度。
九、少先队大队辅导员岗位职责
少先队辅导员受共青团的委托,直接担负着带领少先队的光荣任务,辅导员是少先队亲密的朋友和指导者
1. 根据上级精神制定符合学校实际和少年儿童特点的大队工作计划。确定每学期和每月的教育中心，安排好重大的活动，引导队员坚持德、智、体、美、劳等全面发展。
2. 加强小干部队伍建设，培养小干部热心为他人服务的精神，积极开展工作的能力，指导他们积极参与学校管理。
3. 主动向学校、教师、家长和社会各方面宣传少先队的性质，任务和作用，取得广泛的支持和帮助。指导中队辅导员工作，帮助中队辅导员开展好中队活动。
4. 配合开好班主任工作例会，组织学习、讨论工作。
5. 认真填写少先队工作日志，及时记录各个时期的大事。
6. 组织指导雏鹰争章活动，争取人人达标，认真指导雏鹰假日小队活动，丰富队员生活，努力提高队员整体素质。
7. 做好每学期优秀队员、队长、优秀少先队集体的评选工作，做好优秀集体评选。
8. 组织和指导每年一届的少先队员代表大会，做好发展、编队、改选等有关组织工作。
9. 主动与社区配合，争取社会力量共同关心少先队组织，做好校外辅导员的聘请工作。
10.认真贯彻《国旗法》，搞好每周一的升旗仪式，做好培训升旗手、护旗手、鼓号队等工作。
11、协助，配合学校其它各部门做好工作
十、总务主任岗位职责
总务主任是学校后勤工作的负责人，在校长指导下，负责学校下列工作：　一、每学期按上级要求制定经费开支，向校长、行政会和全体教师汇报，向上级主管部门报告。　二、严格执行财务制度，加强财务管理。　三、充分利用寒暑假、节假日，精心组织学校基建、维修的施工，力争花钱合理，办事效率高，不影响上课。　四、经常与校长、教导主任等方面协商，及时购买教学设备和办公用品、书报杂志等，保证学校教育教学工作需要。　五、严格执行校产保管，验收及清理核查制度，责任到人，做到每学期清理一次，每学年、上报一次　六、经常组织师生搞好卫生保健工作，检查卫生保健工作，解决教室、办公室采光、照明等 问题。　七、制定学校后勤工作管理制度，教育师生节约水电，勤俭办学，开源节流，不断改善办学条件。　八、在校内外财物管理中，大公无私，敢于坚持原则，批评、抵制自私、违纪行为。　九、以身作则，廉洁奉公，并教育、督促后勤人员秉公办事，不以权谋私，不用公家钱物做“好人”　十、支持财务人员坚持财务制度，督促会计、保管人员，按财务要求及时记帐做表，及时上报，清点财产、造册登记，结清暂付款和代管经费，并公布与众，接受监督。
十一、信息中心主任岗位职责
1、协助校领导做好学校教育信息化发展规划的起草和标准化方案的制定。
2、协助校领导制定校园网发展建设规划，分期建设计划，组织规划和计划的实施。
3、协助校领导制定校园网的各项规章制度、确保校园网的安全、正常运行。
4、协助总务处落实技术力量做好教室、多媒体等现代教学设备的管理、维修与维护工作。
5、组织落实好学校中心机房的网络设备管理和维护工作；组织落实技术力量做好校园网站建设和条件许可下的功能升级工作；
6、做好信息审核和发布工作，定期备份数据库工作。
7、协同教务处做好现代教育技术资料建设的长远计划，并组织落实好教学软件、教学资料的分类、管理、出借、升级及维护工作；
8、负责落实校内各类重要活动录像的摄制、重要教学教研活动的课堂实录的摄制工作，并根据需要制作成网络视频发布到校园网站等组织工作；
9、做好信息技术相关的耗材和设备购置计划向分管部门报批，管理使用好信息技术相关的耗材和设备。
10、配合教务处组织管理信息技术教学课，搞好信息技术课外兴趣小组活动。
11、配合学校做好其他与信息技术相关的工作。
十二、教研组长岗位职责
教研组是教师从事集体教学研究和教学活动的基本组织，加强教研组各方面的工作是提高教学质量的重要环节。教研组长是教研活动的主要组织者，其主要职责是：
1、根据学校的教学计划及学科特点，在学年、学期开学之初，制定本组的教研工作计划，并负责组织实施，期末做好工作总结。协助校长、教导主任做好本学科教师的业务考核、管理工作。
2、组织本组教师学习党的教育方针和政策法规，学习教育理论和课程标准，明确本学科的教学目的和任务，组织讨论并明确各年级的教学要求，认真制订每学期教研工作计划。
3、指导教师钻研教材，组织教师集体备课，共同确定教学重点，分析解决教学难点；根据学生的实际情况，处理好教材的深度和广度。
4、组织分析各年级教和学的情况，处理好落实基础、培养能力、发展智力的关系；研究改进教学方法、提高教学质量的措施。
5、认真组织开展本组的教育教学科研工作，确定科研方向与科研课题，发动教师撰写科研论文，及时总结交流、推广教学经验。组织指导全镇的教研活动，帮助下属学校开展正常的公开课活动。
6、协助教务处开展平时、期末考试工作，组织好阅卷评分和试卷分析等工作；检查本组教师执行授课计划、备课、批改作业、辅导和开展活动课等方面的情况。
7、积极组织开展各种形式的教研活动及本学科的课外活动；制订本学科的课外阅读、竞赛、讲座、学科兴趣小组等活动规划。
8、带领本组教师完成公开课、研究课及听课的任务；组织教师互相听课，总结成功的教学模式，逐步形成有效的教学方法。根据本组教师的实际，订出进修的规划和措施，通过“老带新”、“结对子”等方式帮助青年教师尽快提高业务能力和教学水平。
9、根据现代课堂教学的要求，带领本组教师充分利用多媒体、投影仪、录音等教学设备，提高课堂教学的容量、效率，增强学生的创新意识和能力。
10、做好本组的日常管理工作，协调本组的工作和人际关系，团结协作，努力搞好本组的教风和组风建设。[1]
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校长简介
现任学校校长，中共党员，大专学历，小学高级教师。自一九八年合肥师范学校毕业工作以来，先后荣获合肥市首届“教坛新星”、合肥市青年教师课堂教学评比二等奖，蜀山区优秀教育工作者等称号，多篇论文获市区级表彰  李友-校长