标题：悉尼AIT科技设计学院
学院简介
如果你想去澳大利亚留学，如果你喜欢动漫游戏，电影制作，网站设计或平面设计，澳大利亚悉尼AIT科技设计学院将是你最正确的选择！
悉尼AIT科技设计学院1999年创建于澳大利亚第一大城市悉尼，是互动数字媒体领域的专业学院，在澳洲第一家开设动漫游戏课程，是为数不多的开设互动媒体本科学士学位课程的高校之一,在澳大利亚数字媒体，影视制作与动漫游戏设计领域内的享有优秀的声誉。
AIT是澳大利亚唯一拥有最新一代“无触点动作捕捉器”的教育机构，动作捕捉器技术课程是AIT专业必修课，学生可操作实习，这对于很多专业人士都是梦寐以求的机会。
AIT学院是极少数和悉尼大学有正式协议的教育学院，取得AIT学院高级文凭和学士学位证书后，即可直接申请悉尼大学硕士。
AIT学院的教学充分激发学生的创造力，教授培养学生毕业时具备业界期求的高水准专业能力，可以顺利地进入3D动画、游戏、数字媒体、数字影视、网站设计、平面设计和电子商务等专业领域施展才华。AIT的毕业生中产生了Sony PS3的游戏设计师，亦有学生进入Fox Studio 影视公司成为影视剪辑专业人士。
AIT校园坐落于悉尼Kelly Street,交通便利，整体校区充满工作室式的设计感和现代艺术气息，你一定会喜欢这里！
AIT欢迎您的到来，尽情放飞您的创意！
热门课程
互动媒体学士学位 Bachelor of Interactive Media (073205E：快捷模式）（043206D：标准）
学 时：6个学期。 
完成时间：2年完成（一年三学期制快捷模式） 
3年完成（一年两学期制：标准模式）
学 费： 总计：AUD$39700 （2013年）
*学费会逐年调整，实际缴纳学费以学生录取通知书上显示的为主。
课程内容：
AIT互动媒体本科课程始终紧随产业发展和需求来制定教学内容，课程分为三个专业方向：数字电影，游戏动画，网站设计。AIT致力于激发学生自身的创意潜能，帮助学习和具备进入这一永远在变化中领域所需要的知识、技能和理论。 学生毕业时可具备行业所需要的清晰的设计思想，独立的创作能力，良好的沟通能力和团队合作能力。
两年快捷学习模式的设立，正是为了顺应这个日新月异的行业的特色，AIT的毕业生可以将所学快速转为工作实践，在知识和能力尚且“新鲜”的时机进入行业施展才华。
就业机会：
数字动画师、游戏开发者、特技效果师、建筑设计模拟师、数字电影电视制作者、影视动画师、影视广告设计师、数字艺术家、数据视觉展台设计师、工业产品开发、教育娱乐开发者、出版业、网页设计开发、广告和市场业、互动媒体开发者、平面设计等。
课程优势
1.高中毕业生可直接申请；
2.课时短,快捷方式仅需2年即可拿到本科学士学位；
3.学费低，每年仅需AUD$13300；
4.开学日期灵活，一年多达6次开学；
5.可去悉尼大学继续攻读硕士课程；
6.就业面广，留澳工作机会多，回中国发展工作机会多。
入学要求
- 高中毕业生或同等学力以上，包括普通高中、中专毕业生；
- 大专、大学在读或大学相关专业毕业生，可申请课程评估减免学分（需提交专业课程描述，成绩单和作品进行评估）。比如：数字媒体，游戏设计，动画设计，网页设计，建筑模型设计、虚拟实境、工业设计等专业，申请本课程
英语要求：学术类雅思成绩6.0，单科不低于5.0；未达到要求，需要加读AIT语言中心的EAP课程。
前往悉尼大学继续深造
在2011年8月AIT学院与悉尼大学艺术学院达成的备忘录中，悉尼大学艺术学院认可AIT符合条件的互动媒体本科毕业生直接申请悉尼大学艺术学院相关专业硕士课程。
Master of Interactive and Digital Media (MIDM) 互动数字媒体硕士课程 1年
Master of Film and Digital Image (MFDI) 电影与数字影像硕士课程 1年 
硕士课程入学要求：
1. 完成AIT互动媒体学士学位，提供合格设计作品；（AIT以教授学生掌握高水平作品设计能力著称，每个学生都必须准备合格的作品）
2. 达到悉尼大学硕士课程英语入学要求；(在AIT全科“通过”的学生可免于提供雅思成绩，但是学校仍有权对学生进行面试，因此AIT鼓励有意申请悉尼大学硕士的同学应尽力学习英语提高英文水平。)
学习科目
第一学年
Digital Pathways 数字通道
Foundation Internet 互联网基础
Digital Images 数字图像
Design Principles 设计原理
Commercial Internet 商业互联网
3D Introduction 3D 介绍
Small Project Management 小型项目管理
Reading Cinema 电影阅读
第二学年 
2D Animation 2D动画
3D Character Modeling 3D人物模型
Digital Filmmaking 数字电影
Screen Cultures 屏幕文化
2D Interactivity 2D互动
Developing 3D 3D开发
Digital Film Aesthetics 数字电影美学
Virtual Ecologies 虚拟生态学
第三学年
Media Interaction 1 互动媒体1
Virtual Environments 虚拟环境
Virtual Bodies 虚拟形体
Decoding Media 媒体解码
Media Interaction 2 互动媒体2
External Project 外来企业项目
Publishing Media 媒体出版
Game Evolutions 游戏的演变 
开学日期：
2013年：1月7日/ 3月11日/ 5月6日/ 7月15日/ 9月2日/ 11月4日
互动数字媒体大专文凭课程 Diploma of Interactive Digital Media　
学 时：62周（14个月）
学 费：AUD$21,300 （2013年）
学费有可能调整，如提交申请时，学费与手册显示的不一致，须按正式递交申请时的学费为主。
课程简介
AIT的课程将教授学生掌握多种数字媒体技能，包括平面设计，动画设计，网站设计，数字电影制作，以及游戏设计等。AIT的课程设计帮助学生在完成学习后有能力在数字媒体领域发展并成为这一领域的专业人才。学生掌握了数字媒体技能，将可以在多领域得到工作机会。
就业前景
广告设计、公共关系、网页设计、影视剪辑与制作，三维动画模型及制作、软件工程（游戏引擎）、数据库、游戏情境设计、特效制作、传媒制作。
入学要求：高中毕业或同等学力以上，包括普通高中、中专、中职毕业生、大专、大学在读或大学毕业生。
英语要求：学术类雅思成绩5.5，未达到要求，需要加读AIT语言中心的EAP课程。
开学日期：
2013年：1月7日/ 3月11日/ 5月6日/ 7月15日/ 9月2日/ 11月4日
继续深造：
A．继续学习AIT互动数字媒体学士学位课程，可以获得9门课程的学分减免，再读17门课程（四个学期）可完成AIT互动媒体学士学位课程；
B．成绩60%以上可申请新南威尔士大学数字媒体学士学位课程，获得48个学分的认可，直接就读二年级
C．AIT与悉尼大学建筑与规划学院有学分认可协议。完成互动数字媒体大专文凭的学生可以申请悉尼大学互动媒体与电子艺术专业硕士研究生课程，入学要求为：
1.AIT互动数字媒体大专文凭平均学术成绩达到65%以上，可先申请该专业研究生证书课程Graducate Certificate, 平均成绩达到75%以上，可进入硕士课程学习；
2.学生作品通过评估；（由于AIT课程考核中学生作业占超过50%的比重，因此，AIT学术成绩达到65%的学生所具备的学生作品基本都可以达到评估要求；） 
3.英语：学术类雅思总分7.0 
备注：这个升学方案对学生自身的实际能力要求很高，更适合在进入AIT学习之前已经具有相关专业大专或本科专业背景的学生。
课程内容
Workplace Skills 工作场所必备技能
Internet Fundamentals 互联网基础
Digital Images 数字图形
Principles of Design 设计原理
Introduction to 3D 3D介绍
2DAnimation 2D动画
3D Interactivity 3D互动性
Presentation Skills 演讲技能
Introduction to Cinema 电影概述
Digital Filmmaking 数字电影
Small Project Management 小型项目管理
3D Character Modeling 3D 角色模型
Applied Graphic Design 平面设计应用
Media Interactivity 媒体互动性
Commercial Internet 商业互联网
Client Project 客户项目
Development Project 项目开发
Professional Development 职业发展
信息技术软件开发大专文凭 Diploma of b]]Software Development　
学时: 53周（12个月）
学费: AUD$18,300 （2013年）
学费有可能调整，如提交申请时，学费与手册显示的不一致，须按正式递交申请时的学费为主。
课程简介
软件开发专业学习如何帮助用户为实现某种需求而开发软件。AIT的软件开发开发除了教授学生掌握编程，软件工程，网站设计以及数据库设计，信息系统管理等IT专业内容，作为IT专业院校，还独一无二的在软件开发的课程中加入了多媒体和电子商务的课程。因此AIT的学生除了普通的商业领域内就业，还有机会进入互动程序设计和游戏程序设计领域就业。
就业前景
游戏开发师，程序员，软件应用专业人士，软件设计工程师，软件开发程序员，互动程序开发，游戏程序员
卧龙岗大学直通车
A. AIT 软件开发大专文凭毕业生，成绩达到60%以上，可直接进入卧龙岗大学计算机科学本科学位（Bachelor of Computer Science)课程（所有专业）二年级。再读两年取得卧龙岗大学学士学位。
AIT 与卧龙岗大学计算机科学学士学位课程可发放联合录取通知书（Package Offer），凡是符合AIT软件开发大专文凭入学要求，顺利取得录取通知书后，均可同步申请卧龙岗大学本科有条件录取通知书。
B．AIT的信息技术软件开发大专文凭得到众多大学认可，学生完成后可以申请学分减免，直接入读大学二年级相关专业学习。AIT与澳大利亚14所大学签有正式学分认可协议。
入学要求：
高中毕业或同等学力以上，包括普通高中、中专、中职毕业生、大专、大学在读或大学毕业生。
英语要求
学术类雅思成绩5.5，未达到要求，需要加读AIT语言中心的EAP课程。
开学日期：
2013年：1月7日/ 3月11日/ 5月6日/ 7月15日/ 9月2日/ 11月4日
课程内容
Digital Images 数字图形
Internet Fundamentals 互联网基础
Animation 动画
Presentation Skills 演讲技能
Database Systems 数据库系统 
Small Project Management 小型项目管理
Introduction to Programming (Java) JAVA程序概述
Commercial Internet 商业互联网
Quantitative Methods 定量方法
Java Application Development JAVA应用开发
3D Introduction 3D概述 
C++ Programming C++ 编程
Information Systems 信息系统
Software Engineering 软件工程
Development Project 项目开发商务大专文凭Diploma of Business学时：52周（12个月）
学费：AUD$15,700（2013年）
课程简介
AIT的商业管理课程重点学习如何通过互联网和互联网技术进行商业操作。AIT的商务课程除了教授经济学，金融和会计，市场开发，管理，商业法律以及信息系统等商科专业知识，更发挥所长，教授学生电子商务网站开发和平面设计课程。这些技能都是信息时代各方面广泛应用的，这将帮助我们的学生更容易地与业界接轨成为商业领域的专业人才！
就业前景
会计，初级管理人员，经济分析与预测，银行，市场营销，管理，电子商务
入学要求：
高中毕业或同等学力以上，包括普通高中、中专、中职毕业生。
英语要求
学术类雅思成绩5.5，未达到要求，需要加读AIT语言中心的EAP课程。
开学日期：
2013年：1月7日/ 3月11日/ 5月6日/ 7月15日/ 9月2日/ 11月4日
卧龙岗大学直通车
AIT商业管理大专文凭毕业生，成绩达到60%以上，可直接进入卧龙岗大学商业本科学位（Bachelor of Commerce)课程（所有专业）二年级。再读两年取得卧龙岗大学本科学位。
AIT 与卧龙岗大学商业学士学位课程可发放联合录取通知书（Package Offer），凡是符合AIT商务大专文凭入学要求，顺利取得录取通知书后，均可同步申请卧龙岗大学本科有条件录取通知书。
麦考瑞大学直通车
AIT商业管理大专文凭毕业生，成绩达到60%以上，可直接申请入读麦考瑞大学商科会计本科专业二年级， 再读两年取得麦考瑞大学商学本科学位。
课程内容
Workplace Skills 职场技能
Internet Fundamentals 互联网基础
Small Project Management 小型项目管理
Marketing Strategies 策略营销
Digital Images 数字图像
Commercial Internet 商业互联网
Human Resource Management 人力资源管理
Database Systems 数据库系统
Introduction to Business Law 商业法入门
Introduction Accounting 会计入门
Microeconomics 微观经济法
Presentation Skills 写作技能
Writing Skills 定量方法
Quantitative Methods 宏观经济学
Macroeconomics 会计管理 
Management Accounting 演讲&表达技能
开学日期：
2013年：1月7日/ 3月11日/ 5月6日/ 7月15日/ 9月2日/ 11月4日