标题：深圳市翠园中学
学校简介
深圳市翠园中学[1]的前身是“深圳市第二中学”，初名“深圳镇职业中学”，1968年更名为“五七中学”。1985年正式更名为“深圳市翠园中学”，如今，翠园中学已走过四十九年的风风雨雨，其校名寓意为“出类拔‘萃’、智慧校园”。  深圳市翠园中学高中部校门[2]
作为罗湖区和深圳市历史比较悠久的名校，翠园中学于1992年被确立为罗湖区重点中学，1999年又在全市率先通过广东省一级学校的质量评估，2007年高分通过广东省首批国家级示范性高中评估。
1998年，原深圳市怡景中学与深圳市翠园中学高中部合并，成为学校初中部。2007年，东晓校区办学，2009年学校被美国大学理事会确立为深圳市第一个AP课程注册会员学校，于是年在B楼成立国际部。截至2013年，深圳市翠园中学形成“一校三区四部”的格局。
校名寓意及办学理念
办学理念：绿色、智慧、蓝海、多元[3]
学校发展目标：园林式、智慧型、国际化
人才培养目标：知责任、有胸怀、会感恩
教风学风：春风化雨、上下求索
管理作风：和谐、务实
深圳市翠园中学的校名寓意为“出类拔萃、智慧校园”。寓意翠园要培养出类拔萃的智慧人才，其办学理念“绿色、智慧、蓝海、多元”为全国独有，寓意翠园中学力争打造绿色生态校园，拥有一流的智慧型人才，探索出一隅适合自身发展的教育“蓝海”，培养出适应多元化社会、具有国际眼光和世界情怀的学子。[4]
所获荣誉
学校系深圳市文明单位、深圳市教育系统先进单位、深圳市高中教育先进单位、广东省研究性学习示范实施学校、广东省高中课程改革样本学校、广东省首批书香校园、广东省绿色学校。[1]先后荣获深圳市首届“办学效益”奖和“人民满意的社会服务先进集体”、深圳市高考工作卓越奖、全国十佳校园文学示范校等众多荣誉。2010年10月，国际环保基金组织授予学校首批“国际生态学校”绿旗。
  高中部教学楼（2012年）[2]
高中部概况
一、地理位置高中部即本部，创建于1964年，位于罗湖区东门北路1016号，地铁龙岗线翠竹站口，毗邻东门老街，交通便利，地理位置优越。校园占地100亩，绿树葱茏，芳草如茵，环境幽静，是典型的“生态校园”。普通教室、理化生实验室、多媒体教室、科学报告厅、漂流书吧、体艺楼、学生阅览室等都达到国家级示范高中标准。2012年5月7日，翠园中学立体操场投入使用。[1]  高中部综合楼（2011年）[4]二、现任校长韩冬青[5]，男，辽宁昌图人，1981年7月参加工作，1995年7月加入中国共产党，2005年5月至2012年8月任深圳市罗芳中学校长，2012年8月至12月任深圳市翠园中学党委书记，2013年1月7日起接任原校长刘荣青出任深圳市翠园中学第十二任校长。韩冬青系“深圳市十佳校长”，以政治素质高、创新能力强而饮誉罗湖教育内外。在罗芳中学担任校长期间，从“一切为了师生的科学发展”办学思想的提出，到“三个一”培养机制和“五个一”培训机制的建立；从完整的师生评价体系的科学构建，到数字化的校务管理平台的研发运用，都体现了其教育智慧光芒。三、校园文化学校通过构建“五大校园文化”来形成自己的办学特色亮点：
1．主题校园的环境文化
翠园中学为“全国首批国际生态学校”，高中部校园分为三板块——“生态翠园”、“智慧翠园”和“感恩翠园”，分别凸显三大主题：生态、智慧和感恩。从校园主题命名上表达了翠园中学的人才培养目标：培养知责任、有胸襟、会感恩的现代智慧型人才。
2．自助式培训的教师文化
翠园中学通过开展“自助式自主培训”促进教师专业发展。“录像反思、互为导师、科研提升、示范辐射”是培训的最主要体现。学校派专职人员给教师拍摄授课录像，随后刻录成光盘赠送给教师自己观看并让他们自我反思并提高。自助式自主培训的最终目标是：让青年教师尽快成长，具备“较高的学科人文师德修养，较高的专业素养，较高的育德育才能力，有鲜明的教育教学特色。
3．习本教学的课堂文化
习本教研是学校在探索提高课堂效率方面提出的一个理论和措施。课堂教学过程中特别关注和强调学生的习得能力和效果，从“习”的角度来检测学生的学习效果，进而把学生的习得效果作为一种反馈信息，教师可在以后的教学中加以改进以求更好。
罗湖区教育局副局长、原校长刘荣青指出，九十年代以来，我们的中学课堂一直徘徊在“教”与“学”之间。时至今日，反观当下课堂的三要素——教、学、习。在这三者的关系与地位、作用与方法等诸多方面，我们曾进行了长期地、深入地、有意义地研究和探索，让“教”的手段和“学”的方法都达到了很高的水准。然而，我们通过对这三要素来进行功能分析，研究得出：教不是目的，学也不是目的，只有习得才达到目的。
4．知书养德的学生文化
2007年，原校长刘荣青就任后，将滨河中学的漂流书吧移植到翠园中学教学楼一楼架空层，开设了翠园中学“漂流书吧”，以此作为推广图书漂流的载体，并提出“知书养德、滋润生命”的学生文化，力求寻找学生喜闻乐见并且自主参与的实体，来实现人文教育和道德教育最佳的结合点。2007至2010年，学校连续四年作为深圳读书月图书漂流仪式的首漂地，从2007年至2010年，学校逐步形成了以“图书漂流——生态阅读——文化论坛——阳光写作——社会实践”为系统的学生德育模式。
5．翠园AP的国际文化
2009年，翠园中学获美国大学理事会授权，成为深圳市第一家AP会员学校，并创建翠园AP国际班。其定位是：国际视野与国际选择，国际标准与国际人才，国际窗口与国际交流。翠园AP班吸收世界一流的美国大学先修课程，并融合世界上同样优秀的中国基础教育。翠园中学要让学生通过学习AP课程，去接受来自世界竞争的挑战，培养具有浓厚中国文化背景、符合国际标准的国际化人才。四、高考成绩2012年，深圳市翠园中学高考[1]再创辉煌，重点率突破40%大关，本科率再创97.67%新高。总分600分以上共156人，创学校历史新纪录，其中理科总分最高665分，文科总分最高644分。传媒专业27人全部达本科线。23人分别被中国传媒大学、北京电影学院、中央戏剧学院等名校预录，其中叶子彤以总分（专业课+文化课）全国第一的成绩考入北京电影学院。高三AP国际班35人全部被美国排名前70位的大学录取，名校录取率全市第一。85%的学生被全美排名前50位的大学录取，其中吕碧瑶同学被美国顶尖常青藤名校——康奈尔大学录取。
初中部概况
深圳市翠园中学初中部[6]前身是“深圳市第八中学”，创办于1984年9月，1985年至1998年为深圳市怡景中学。1997年10月被评为“罗湖区一级学校”，1998年11月与深圳市翠园中学高中部合并成为其初中部。学校位于罗湖区怡景路景贝北1006号，占地面积33800平方米，建筑面积16480平方米，校园绿化面积17800平方米。深圳市翠园中学本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
陈建宁副校长负责学校全面工作，党委副书记为黄光强。学校以“培养学生健全的人格；挖掘潜能，发展个性；为学生充实幸福的人生奠定基础”为办学思想。翠园中学副校长陈建宁担任初中部负责人，实施并完善的“三级管理制度”，让每一个学生都受到关注，让他们在各自的基础上都能得到进步和提升，“学生得到更好的教育”已成现实。从2000年开始，学校先后被评为深圳市安全文明标兵小区，深圳市“绿色学校”，市卫生、体育工作先进单位，深圳市“办学效益奖”。  深圳市翠园中学初中部[6]
东晓校区概况
东晓校区[7]地处罗湖区东湖路与东晓路交叉处，是一所全日制公办初中学校。学校自2006年2月开始筹备，2007年9月正式开学。
学校占地面积21403平方米，现有30个教学班，在校学生近1500人。学校教职工总人数119人，其中特级教师2人，全国优秀教师4人，市优秀教师2人，区、市兼职教研员3人。学校负责人为章学郭副校长，党委副书记廖孝洋。
东晓校区以“人人得到尊重，个个获得发展”为办学宗旨；遵循大翠园的“绿色、智慧、蓝海、多元”的办学理念，打造“绿色、智慧、晓我、和兴”的东晓特色；培养学生知责任、有胸怀、会感恩，做到晓理、晓我、晓天下。学校先后被评为“节约用水教育示范学校”，罗湖区首批“体育传统项目特色学校”，“罗湖区优秀家长学校”。东晓校区在五年的办学过程中取得了令人瞩目的办学成绩，2010年首届中考荣登罗湖区三甲，并被评为深圳市教育先进单位；2011年中考均分成绩543.3分，名列罗湖区总均分第一名。学校因此被授予“2010年深圳市教育系统教育先进单位”和“2011年罗湖区教育先进单位。”  深圳市翠园中学东晓校区[7]
历任校长
第一任：李炳新（1964-1970）[1]
第二任：何耀（1971-1972）
第三任：廖惠明（1974-1976）
第四任：陈天（1976-1979）
第五任：张东成（1979-1981）
第六任：王一峰（1981-1984）
第七任：曾仲培（1984-1985）
第八任：宣绍镛（1986-1991）
第九任：薛金龙（1992-2000）
第十任：衷敬高（2000-2007）
第十一任：刘荣青（2007-2013）[4]
第十二任：韩冬青（2013年至今）[5]