标题：古筝演奏与教学
图书信息
出版社: 南京师范大学出版社; 第1版 (2009年11月1日)
丛书名: 乐器演奏与教学系列
平装: 690页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787811019452
条形码: 9787811019452
尺寸: 29.6 x 21.6 x 4 cm
重量: 1.5 Kg
内容简介
《古筝演奏与教学(套装上下册)》主要内容简介：古筝有着近三千年的悠久历史（江西贵溪仙水岩东周崖墓出土的两件十三弦筝可以佐证），在漫长的流传岁月中，形成了丰富多彩的艺术流派和独特的艺术魅力。
颤音
一、颤音
颤音是左手作韵众多技法中一个十分重要的技法。它通过快速而细致的音高波动，赋予音乐以表情色彩。“颤音”是对传统“揉、吟”技法的总称，这一称呼约始于20世50年代。
传统的“揉、吟”都是左手在筝码左边15厘米左右的弦段上，用食、中、无名三个手指（或中、无名两指）并齐，稍弯曲成弧形，轻轻粘在右手所弹弦上，当右手弹弦后，左手在弦上作垂直的起伏按动，使右手弹奏出来的音产生有规律的波动效果。波动始终按“准”（弦本身的音准）、“高”（ 左手向下按动，弦的张力改变，弦音升高了的音高）不断反复有规律地进行。传统的“揉、吟”仅以弦音的波动幅度大小作区别，大者为“揉”，小者为“吟”。
“揉”和“吟”总的作用都是润饰右手所弹的音和延长音波，以达到音乐风格的体现和音乐内容的表达。从其性质和方法来看，都属同一类，没必要因按动的波动幅度大小分成两类技法。
“揉”和“吟”技法名称来源于古琴，古筝借用已有相当一段历史。但古筝左手作韵与古琴作韵相差甚远，古琴是左手以徽为中心，用左、右分向为运动的目标；而古筝的左手只能上、下起伏按动。古琴是以琴弦的长度分成若干个等份来取音；而古筝只能靠移码或上下按动用力大小来取音。因此，古筝用“颤音”来代替“揉”“吟”要准确一些。
在对传统“揉、吟”的分类上，筝界内有的分为“颤、揉、吟”三种，也有的分为“揉、吟”或“颤、揉”或“颤、吟”，也还有的统称为“揉弦”、“吟音”或“颤音”等等。对于分类，出版的各种古筝教程和乐谱，由于地区不同，个人习惯不同，对“颤音”的解释也不一致。在演奏中，左手的“揉、吟”常随乐曲情感的不同变化和演奏者的不同，千变万化，实难很准确地加以划分成两类技法。
综上述所述，将“揉、吟”归于“颤音”类技法，较为合理。
“颤音”是左手简单而又复杂的技法，简单是因为它很少在乐谱上出现，甚至有的乐曲通篇找不到一个“颤音”符号，即使标了“颤音”，符号也多为一种～～。但是在乐曲中，除了两手都弹以外，自始至终断断续续或连续不断地贯穿着“颤音”的效果，并且这些“颤音”还在不停地变化着按动的速度、力度和幅度，比左手其它作韵的技法更具特色，用得最普遍，使用价值最高，但它的规定性又极差。因此，“颤音”又是一个十分复杂的技法。
二、颤音的功能
“颤音”有美化音色、延长音波、对右手发出的音起润饰的功能。
“颤音”有体现乐曲地方风格和演奏者个性的功能。
“颤音”有赋予音乐表情色彩，起到古筝器乐声腔化的功能。
“颤音”的音响效果丰富多彩，把不同的“颤音”奏法，恰当地运用在乐曲或不同的乐段中，将会大大增强音乐的表现力。
例如在描写自然景色的乐段中，用了合适的“轻颤音”后，乐曲更加舒畅而优美。
《洞庭新歌》（如歌的慢板），例如在表现欢快的乐段中，用了合适的“持续颤音”后，乐曲更显兴奋、欢快。
《洞庭新歌》（热情的小快板），例如在表现悲愤情绪的乐段中，用了合适的“重颤音”后，既体现出乐曲的河南音乐风格，又使旋律更添凄惨和悲愤。
《幸福渠水到俺村》（悲愤地），又如在乐句的结束音上，用了合适的颤音，会使乐句的结束更加稳定而完美。
三、“颤音”的种类
“颤音”的分类，就着弦力度而言，有轻、重之分，就时间和节奏而言有持续（连续）和节律之分，此外还有轻重结合、上下滑动组合的各种“颤音”。下面是几种常用的“颤音”：
1.“轻颤音”（～～）（又称“平颤音”、“普通颤音”、“一般颤音”、“微颤音”）。
“轻颤音”是右手弹弦后，左手在筝码左边#% 厘米左右的弦段上，用食、中、无名三指! 或中、无名两指" 作垂直的起伏快速按动。它无明显的音点，音程变化不超过小二度，有如同微波荡漾一般的装饰性。这种“颤音”常用于轻淡、高雅，速度较慢的旋律中。这种颤音使用最广。
2.“小颤音”（符号同“轻颤音”，又称“密颤音”、“细颤音”、“碎颤音”）。
“小颤音”左手按动方法同“轻颤音”，它不同于“轻颤音”的是颤弦幅度小、频率大，常用在按音上（Fa、Si或其它按音）。这种“颤音”常用于凄凉、悲怨的旋律中。
3.“重颤音”（≈≈）（又称“大颤音”）。
“重颤音”是右手弹弦后，左手在筝码左边#% 厘米左右的弦段上，用食、中、无名三指! 或食、中两指" 作垂直的慢而大的起伏按动。它有明显的音点，音程变化一般在大二度或小三度，它是在“小颤音”的基础上加大颤音的幅度，增加弦音的紧张感。这种“颤音”常用于激化或扩大特定的情绪、感情比较强烈的旋律中，“重颤音”随乐曲情感的变化，演奏者的不同经常会出现快而轻、慢而轻、快而重、慢而重的多种组合变化。
4.“持续颤音”（符号同“轻颤音”
“持续颤音”左手的按动方法同前，不同的是左手一直在右手弹的主要弦音上，进行不间断的颤弦动作，使旋律的骨干音不受其经过音的隔阂限制，将音波持续下去。这种颤音常用于兴奋、快乐或紧张、缠绵的旋律中。
5.“节奏颤音”（符号同“轻颤音”，又称“节律颤音”）。
“节奏颤音”左手的按动方法同前，不同的是左手的颤弦动作是有节奏的进行。这种颤音强调和延长弦音的节奏感，常用于含蓄、深沉的旋律中。
6.“按颤”、“滑颤”（～～、～～倾斜显示）（又称“抖颤”、“走颤”、“游颤”）。
“按颤”是左手在做按音的同时加上颤弦动作。
“滑颤”是左手在做上、下滑音的同时加上颤弦动作。
以上两种“颤音”都与其它技法组合而成，这两种“颤音”都能把乐曲激烈的情绪、哀怨如诉的情感表达得淋漓尽致，将音乐推向高潮，这两种“颤音”还能将乐曲的地方风格充分体现出来。
四、“颤音”使用的一般规律
由于“颤音”的标记在乐谱上很难见到，就是有符号也比较单一，只有“轻颤音”和“重颤音”的符号普遍较为一致，其它“颤音”符号则很不统一，因此，符号不能很准确的表明“颤音”的类别。但“颤音”的使用还是有其规律可循的，只要掌握好了，也能运用自如。
1.以下三种情况一般要加“颤音”：
①时值（节拍）音加“颤音”；
②重拍上的音加“颤音”；
③右手大指弹的音加“颤音”。
以上三种情况不要孤立呆板地去理解，运用时需根据乐句、情绪辩证地来处理三者的关系，方能将“颤音”使用得合理、恰当。
2.“颤音”是地方风格体现的一个重要手段，因此在演奏地方风格乐曲时，要注意其“颤音”的使用规律：
①北方筝曲风格较粗犷、泼辣、明畅，多用大幅度长时值的“重颤音”和“小颤音”；
②南方筝曲风格较柔美婉转、淡雅，多用平稳徐缓的“轻颤音”。
遵循以上的基本规律去弹奏，就是味不浓或不地道，也不会走味或完全张冠李戴。当然要掌握各流派的“颤音”，还需通过具体的学习各流派及各派名家的筝曲来逐渐掌握。[1]
目录
《古筝演奏与教学(上册)》目录：
绪论
一、古筝的历史沿革
二、古筝基础知识
第一章 左右手基础指法练习
一、勾、托、抹基础练习
勾托基础练习
抹托基础练习
勾托抹托练习
勾托抹托和抹托抹托组合练习
《南正宫》
《老六板》
二、撮、颤音、劈、提练习
大撮练习
《蹦蹦跳》
《月朦胧鸟朦胧》
小撮练习
《两只小象}
《草原上升起不落的太阳》
左、右手撮练习
劈指练习
《拔萝卜》
提练习(一)
三、基础技法组合练习
小撮切分音练习
组合练习(一)
《小饼干之舞》
《饶舌》
《解放区的天》
《西蒙舞曲》
分指练习
各指交替拨弦练习
双手分指模进练习
四、连托、连抹、花音、刮奏练习
连托练习
《剪剪花》
连托、连抹练习
花音练习(一)
《采茶舞曲》
……
《古筝演奏与教学(下册)》目录：
第一章 传统曲目选习/1
一、河南筝传统曲目/1
(一)曲目介绍/1
(二)演奏手法/1
(三)代表曲目/1
《高山流水》
《苏武思乡》
《打雁》
《新开板》
二、山东筝传统曲目/11
(一)概述/11
(二)音乐风格/11
(三)演奏手法及代表曲目/11
《汉宫秋月》
《美女思乡》
《高山流水》
《四段锦》
三、浙江筝传统曲目/22
(一)概述/22
(二)演奏手法及代表曲目/22
《高山流水》
《将军令》
《林冲夜奔》
《月儿高》
四、潮州筝传统曲目/47
(一)概述/47
(二)二四谱/47
(三)音乐风格及代表曲目/47
{倒骑驴)
《思凡》
《寒鸦戏水》
《柳青娘》
五、客家筝传统曲目/67
(一)概述/67
(二)演奏手法/67
(三)代表曲目/67
《单点头》
《乱插花》
《出水莲》
《崖山哀》
第二章 传统风格创作曲目选习/80
一、齐鲁新声——山东音乐风格的创作筝曲/80
《丰收锣鼓》
《庆丰年》
《包楞调》
二、豫调新韵——河南音乐风格的创作筝曲/98
《闹元宵》
《汉江韵》
《花篮谣》
……