标题：刘视湘
基本情况
北京师范大学心理学博士，北京师范大学继续教育与教师培训学院客座教授，北京心理卫生协会学校心理卫生委员会副主任兼秘书长，中国教育学会学校教育心理学分会理事，北京成均教育科技发展中心主任，中华心理咨询师国际协会理事，人社部EAP项目测评中心专家委员会特聘专家。
主要研究方向为心理测量、心理健康教育、社区心理学、企业与学校EAP。  刘视湘博士主持和参与多项国家及省部级相关研究课题；著编译有《心理健康教育》（中小学教材）（全27册）、《专题教育综合读本》（全18册）、《中小学生团体心理辅导丛书》（全2册）、《中学生心理健康教育指南丛书》（全8册）、《中小学心理健康教育》、《小学生心理健康教育》、《中学生心理健康教育》、《中职学生心理健康教育》、《高职学生心理健康教育》、《心理测验》、《心理测量》、《中国家庭教育读本》、《儿童音乐团体心理辅导活动设计》、《升学与就业指导手册》、《高考心理辅导》、《高考应试对策》、《高考须知》、《校内行为评估》、《高等教育心理学》等著作70余部；在专业刊物上发表学术论文10余篇；获北京市第五届教育科学研究优秀成果一等奖。
为人大附中等全国3000余所学校提供心理健康教育服务；为2008北京奥运志愿者选拔、建国六十周年国庆游行彩车驾驶员选拔、中央电视台“非凡少年”选拔提供心理测评；为摩托罗拉、壳牌、上海大众等著名公司提供咨询与培训。
教育背景
1997.9～2001.7              北京师范大学心理学系         博士               心理测量
1990.9～1993.7              北京师范大学心理学系         硕士               心理测量
1986.9～1990.7              北京师范大学数学系            学士               计算机科学
发表文章
1.郑日昌、刘视湘(1992)。中学生职业指导研究。载于《中美教育问题研讨会论文集》(pp.235-239)。北京。
2.何建新、刘视湘(2001)。消费者生活形态研究。载于中国信息协会市场研究业分会编，《新世纪市场研究年会暨中国信息协会市场研究分会成立大会论文集(下册)》(pp.150-155)。广州。
3.刘视湘、郑日昌(2001)。职业评定量表(VIESA)的信度和效度研究。《心理发展与教育》，v17(1)，47-51。
4.刘视湘、郑日昌(2001)。职业兴趣量表SDS-R的修订和编制。载于樊富珉主编，《中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会全国第七届大学生心理健康教育与心理咨询学术交流会暨专业委员会成立十周年纪念大会论文集》(pp.226-234)。北京：中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会。
5.邓世英、刘视湘、郑日昌(2001)。西方有关父母教养方式与青少年问题行为关系的理论及其研究综述。《心理发展与教育》，v17(2)，50-54。
6.刘视湘、洪炜(2001)。国外绩效评估研究。《中国人才》，(11)，38-39。
7.刘视湘、洪炜、刘丽景(2002)。职业指导研究综述。《职业技术教育(教研版)》，v23(1)，17-19。
8.刘视湘、洪炜(2003)。职业兴趣研究的历史与发展趋势。《职业技术教育(教科版)》，v24(1)，57-59。
9.郑日昌、李文姝、刘视湘(2005)。中学生道德判断量表的编制。载于李其维主编，《第十届全国心理学学术大会论文摘要集》(pp.341)。上海：中国心理学会。
10.刘视湘、郑日昌、赵亚男等(2006)。小学生气质问卷的编制。《中国健康心理学杂志》，v14(5)，536-538。
11.郑日昌、高翔、刘视湘(2008)。心理健康测评和全人教育模型。《教育测量与评价》，v1(1)，4-8。
12.郑日昌、张颍、刘视湘(2008)。小学生心理健康的结构和量表编制。《教育测量与评价》，v1(2)，30-34。
13.高翔、郑日昌、刘视湘(2008)。中学生心理健康自评量表的编制。《教育测量与评价》，v1(3)，32-36。
14.刘视湘、郑日昌、高翔(2008)。中学生心理健康家长评价量表的编制。《教育测量与评价》，v1(5)，33-36。
15.郑日昌、刘视湘、高翔(2009)。中学生心理健康教师评价量表的编制。《中国健康心理学杂志》，v17(10)，1262-1265。
16.皮美清、张小英、刘视湘(2009)。小学生道德判断量表的编制。《中国健康心理学杂志》，v17(10)，1269-1271。
17.戴必兵、李娟、刘视湘(2011)。韧性量表的编制。《中国心理卫生杂志》，v25(5)，385-388。
编著书籍
1. 刘视湘著(1993)。如何选择专业。载于刘昕、马世晔、吴圣谷、彭亚非编，《升学与就业指导手册》(pp.88-101)。北京：北京师范大学出版社。
2. 刘视湘著(1993)。高考过后的心理辅导。载于郑日昌主编，《高考应试对策》(pp.65-77)。北京：科学普及出版社。
3. 刘视湘著(1993)。考生应试心理问题解答。载于国家教委考试中心“指导学生选报志愿”课题组编，《高考须知》(pp.177-194)。北京：中国和平出版社。
4. 刘视湘著(1993)。《职业指导咨询系统》。北京：北京师范大学硕士论文。
5. 刘视湘译(1994)。儿童自我陈述：晤谈技巧与评定量表。载于郑日昌等译，《校内行为评估》(pp.505-590)。台北：五南图书出版有限公司。
6. 刘视湘著(1998)。教学成效的测量与评价。载于伍新春主编，《高等教育心理学》(pp.345-365)。北京：高等教育出版社。
7. 刘视湘著(2001)。《职业兴趣的测量学研究以及中国职业分类系统初探》。北京：北京师范大学博士论文。
8.刘视湘、洪炜著(2003)。职业兴趣研究的历史与发展趋势。载于中国管理科学学会、中国科学院文献情报中心编辑出版中心、北京中管科书刊中心主编，《中国现代化建设研究文库》。北京：中央文献出版社。
9. 郑日昌主编，伍新春、刘视湘副主编(2007)。《中学生心理健康教育指南》丛书（全8册。包括心理健康测试、情商测试、学习方法测试、创新能力测试、应试能力测试、推理能力测试、数学能力测试、高考志愿指导）。上海：上海科学普及出版社。
10. 刘视湘编著并整理(2008)。第九章：知己知彼胜券握，第十章：合理定位保成功。载于郑日昌著，《高考心理指导》(pp.92-121)。北京：中华书局。
11. 刘视湘、马利艳编著(2009)。《中学生团体心理辅导──心理游戏与心理剧》。北京：开明出版社。
12. 刘视湘、滕秀杰编著(2009)。《小学生团体心理辅导──心理游戏与心理剧》。北京：开明出版社。
13. 郑日昌主编，刘视湘、王茹副主编(2009)。《专题教育综合读本》丛书（全18册。1-9年级，每学期1册）。北京：中国儿童少年新闻出版总社。
14. 李子豪、刘视湘编著(2009)。《中国家庭教育读本(初级)》。北京：中国人口出版社。
15. 郑日昌、刘视湘主编(2010)。《中小学心理健康教育》。湖北：武汉大学出版社。
16. 郑日昌主编、刘视湘执行主编（2012）。《心理健康教育》。北京：语文出版社。
完成课题
1. 刘视湘（课题负责人）。“利用会考成绩进行升学就业指导”，国家教委考试中心教育考试科研课题，1991-1993。
2. 刘视湘（主要参加者）。“儿童、青少年的心理卫生与心理咨询研究”，全国教育科学“八五”规划教育部重点课题，1990-1995。课题负责人：郑日昌。
3. 刘视湘（主要参加者）。“学生心理健康及教育问题研究”，全国教育科学“九五”规划教育部重点课题，1996-2000。课题负责人：郑日昌。
4. 刘视湘（主要参加者）。“学生心理健康教育评鉴系统研究”，全国教育科学“十五”规划教育部规划课题，2001-2005。课题负责人：郑日昌。
5. 刘视湘（课题负责人）。“中小学生心检系统研究”，北京市西城区科委中小企业创新基金资助项目，2005。
6. 刘视湘（课题负责人）。“学生心理健康评价标准的实验研究”，中国教育学会“十一五”科研规划重点课题，2006-2010。课题另一负责人为郑日昌。
7. 刘视湘（课题负责人）。“现代信息技术环境下中小学心理健康教育实验研究”，中央电化教育馆“十一五”全国教育技术研究规划重点课题，2007-2009。
8. 刘视湘（主要参加者）。“中小学心理咨询室软件和硬件建设应用研究”，教育部教学仪器研究所重点课题，2009-2011。课题负责人：包蕾。
9.刘视湘（课题负责人）。“网络在线心理检测软件系统”，北京市海淀区2011年度创新资金无偿资助项目，2010-2012。
获奖、获得专利
1. 2000年获“中国广告协会首届中国广告调研奖”优秀奖（最高奖）。 
2. 2008年获“北京市第五届教育科学研究优秀成果奖”一等奖。
3. 2008年“心检尺”获国家专利。