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标题：枫声：80后全球对话
图书信息
出版社: 法律出版社; 第1版 (2011年1月1日)
平装: 284页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787511816450, 7511816452
条形码: 9787511816450
尺寸: 24 x 16.8 x 2.2 cm
重量: 499 g
作者简介
秦枫，1980年生，土生土长北京人。国际关系硕士，凤凰卫视资深记者、客串主持人。2008年凤凰卫视最佳采访记者，2010年凤凰卫视最佳独家报道获奖者。
时刻保持专业主义激情．在凤凰卫视的舞台上，秉持“不美化、不歪曲、不吹、不抬、不涂、不抹”的态度，追求“把我知道的告诉你”的理念，至今5年。
秦晓鹰，生于燕赵，慷慨悲风。幼年入京，学而未成。插队落户。吕梁山中。苦读南开，别津返京。初而研史，继涉政经。文学影视，新闻时评。多栖老兵，愧称晓鹰。已叩暮鼓
曾著有：《一个半世纪的情青春》、《历史的错位》、《毛泽东祭》、
《散石集》、《寻找精神家园》、《雕刻时光》、《非洲当代领袖》等多部专著、译著。是大型丛书《走向未来》。《中国与世界》编委。担任总撰稍（主笔）的电视片、纪录电影屡获“五个一”工程奖、华表奖、金鸡奖。曾任《中国财经报》，社长兼总编辑。现为中国国际战略基金会研究员，享受国务院突出贡献专家津贴。
内容简介
《枫声:"80后"全球对话》作者秦晓鹰为南开大学历史系世界史专业毕业，高级编辑，享受国家级有突出贡献专家特别津贴；秦枫为凤凰卫视资讯台资深记者。《枫声:"80后"全球对话》基于秦晓鹰总编辑其对世界各国历史的深入研究，对国际态势独到且深刻的思考，对复杂外交政策和经济问题的非凡的解读能力，结合秦枫记者对新闻现场和新闻当事人的客观真实的报道。通过对话和随想的方式、嘻笑怒骂的语言生动讲述了世界各地的见闻，牵动世界的事件、人物，揭开了这些世界的神秘面纱，而后深入浅出地讲述了此中复杂的外交政策和社会问题。使这些人、事与生活不再遥远。《枫声:"80后"全球对话》“知”与“感”相伴致远，“字”与“画”相映成趣，别有一番韵味。
媒体评论
浓淡二重奏，纯情一样心。《枫声》体现父女两在认识世界中平等交流的幸福感和相互激励。历史也许不会为青年准备未来，却为未来准备了青年。我欣慰地发现那些被称为“80后”的年轻人“突然”长大了。
新闻是历史的草稿，它可以在岁月流逝中沉淀成理念；文字是新闻的翅膀，真实新颖的内容是它的能量，我喜欢又思想有文采的新闻报道，赌一赌这本书兴许会收获意想不到的启迪和愉悦。
——李肇星
一位作者属世人关切的“80后”，另一位是共和国的同龄人，两人隔着似乎有若无得代购，却有幸能同时考察当今世界。这对“宿将”、“虎女”以迥异的风格，相互独立的视角，写就了这本珠联璧合的文集，读此文集，我由“父亲作者”的锐气中领略思想，由“女儿作者”的幽默中体会激情，让我不忍释手。
——赵启正
《枫声》乃父女合著，让我想起同著《汉书》的班彪、班昭父女，晓鹰才华、品德名重中国新闻界。他笔耕不缀，依然保持着年轻人般的朝气和锐气，秦枫能在凤凰全球记者队伍里脱颖而出，在报道国际事件、人物时有着独到视角，让我欣慰的是《枫声》闪烁着思想火花。新闻可以变成旧闻，而思想却有隽永的魅力。
——刘长乐
目录
1．星条旗飘飘——我的美国威胁论
2．克林顿露出不自然的笑
3．从单边的癫狂到多极的反思
4．冲美“议长”20年后再握手
5．民族主义还是世界主义
6．法国的招式：一饮一啄
7．五星红旗与钢铁定律
8．“破冰”后的四张首相面孔
9．家国天下不是妄言
10．走进穆沙拉夫的大帐篷
11．伊朗总统套房的足球蛋糕
12．霍梅尼墓上有一面旗
13．南美“双杰”查大叔与巴大婶
14．刚刚下野的他信
15．欧盟高官感动中国总理
16．中国军队首次出境军演
17．中国外交的地缘政治
18．我们的非洲情缘
19．中国与非洲是精神“近邻”
20．亚非拉那个“拉”
21．生活就是吹口哨
22．谁的帝国，谁的后代
23．冷兵器时代的全球化
24．鸭绿江大桥关闭了
25．迷雾中的生存之道
26．挥之不去的首尔印象
27．不争艳丽争奔放
28．草草掠影话印度
29．如虎如象说印度
30．从星空中飘落的名字
31．充满记忆的土耳其
32．站在欧亚大桥上
33．小姐姐在那里生话
34．喝了“狼奶”杀了“狼”
35．挪威并不陌生
36．从瑞典读懂父亲的缄默
37．上帝赐予的花园——新西兰
38．高朗纯洁的新西兰
39．从震荡中走出的东欧
40．雕像诠释着俄罗斯灵魂
标题：查得快电脑码典：右旁编码
图书信息
出版社: 湖南科学技术出版社; 第1版 (2002年11月1日)
平装: 397页
正文语种: 简体中文
开本: 32
ISBN: 7535735649
条形码: 9787535735645
尺寸: 18.2 x 12.8 x 2 cm
重量: 322 g
内容简介
《查得快电脑码典:右旁编码》收字多，字头分级，主次分明，[除国标字符基本集所列6763字以外，还收有2000多罕用字；用粗细大小不同字体排印，主次一目了然]，码类佳，精选五种，切合实用，[除拼音码、区位码和五笔字型码外，还有Windows系统含有的郑码以及近年开始流行的两笔阴阳码]，查字快，见字知码，一步到位，[查字不管部首、不数笔画，只取右旁前四笔（非左右型字取开头四笔）代号组码，就可以直接查到该字]，利于学，识字记码，学练两便，[由于形近字集中排列，所举例词较多，不论识字或记码，既可学得快，又易记得牢，确有事半功倍之效]。
目录
前言
凡例
饶氏右旁号码排检法简介
右旁基础字(字首)代号一览表
码典正文
附录一 常用同音字表及音序索引
附录二 繁体字和异体字查检表
附录三 郑码输入法简介
附录四 二笔输入法简介
附录五 五笔字型输入法简介
标题：2008年度注册会计师全国统一考试：财务成本管理
图书信息
出版社: 立信会计出版社; 第1版 (2008年4月1日)
丛书名: 梦想成真系列辅导丛书
平装: 369页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 7542920162, 9787542920164
条形码: 9787542920164
尺寸: 25.6 x 18.2 x 1.8 cm
重量: 558 g
内容简介
《2008年度注册会计师全国统一考试:财务成本管理》对财务成本管理法考试大纲进行了深入细致的研究，大纲中的考点、重点在《2008年度注册会计师全国统一考试:财务成本管理》中得到了充分的体现。对于教材中的重要内容做了深刻的讲解，并辅以大量的例题帮助考生理解。针对大纲和教材，编者精心编写了大量习题，并给出了详细的解析，可以使您迅速全面掌握重要的考点。
目录
第一部分 命题规律总结及趋势预测命题规律总结及趋势预测一、克服心理障碍，树立必胜信心二、了解考试情况，明确努力方向三、采用科学方法，提高学习效率四、掌握做题方法第二部分 考点分析及经典习题训练第1章 财务管理总论考情分析最近三年本章考试题型、分值分布本章基本内容框架考点分析及随堂演练随堂演练参考答案及解析疑难问题解答历年考题解析经典习题经典习题参考答案及解析第2章 财务报表分析考情分析最近三年本章考试题型、分值分布本章基本内容框架考点分析及随堂演练随堂演练参考答案及解析疑难问题解答历年考题解析经典习题经典习题参考答案及解析第3章 财务预测与计划考情分析最近三年本章考试题型、分值分布本章基本内容框架考点分析及随堂演练随堂演练参考答案及解析疑难问题解答历年考题解析经典习题经典习题参考答案及解析第4章 财务估价考情分析最近三年本章考试题型、分值分布本章基本内容框架考点分析及随堂演练随堂演练参考答案及解析疑难问题解答历年考题解析经典习题经典习题参考答案及解析第5章 投资管理考情分析最近三年本章考试题型、分值分布本章基本内容框架考点分析及随堂演练随堂演练参考答案及解析疑难问题解答历年考题解析经典习题经典习题参考答案及解析第6章 流动资金管理考情分析最近三年本章考试题型、分值分布本章基本内容框架考点分析及随堂演练随堂演练参考答案及解析疑难问题解答历年考题解析经典习题经典习题参考答案及解析。第7章 筹资管理考情分析最近三年本章考试题型、分值分布本章基本内容框架考点分析及随堂演练随堂演练参考答案及解析疑难问题解答历年考题解析经典习题经典习题参考答案及解析第8章 股利分配考情分析最近三年本章考试题型、分值分布本章基本内容框架-考点分析及随堂演练随堂演练参考答案及解析疑难问题解答历年考题解析经典习题经典习题参考答案及解析第9章 资本成本和资本结构考情分析最近三年本章考试题型、分值分布本章基本内容框架考点分析及随堂演练随堂演练参考答案及解析疑难问题解答历年考题解析经典习题经典习题参考答案及解析第10章 企业价值评估考情分析最近三年本章考试题型、分值分布本章基本内容框架考点分析及随堂演练随堂演练参考答案及解析疑难问题解答历年考题解析经典习题经典习题参考答案及解析第11章 期权估价考情分析最近三年本章考试题型、分值分布本章基本内容框架考点分析及随堂演练随堂演练参考答案及解析疑难问题解答历年考题解析经典习题经典习题参考答案及解析第12章 产品成本计算考情分析最近三年本章考试题型、分值分布本章基本内容框架考点分析及随堂演练随堂演练参考答案及解析疑难问题解答历年考题解析经典习题经典习题参考答案及解析第13章 成本性态与本量利分析考情分析最近三年本章考试题型、分值分布本章基本内容框架考点分析及随堂演练随堂演练参考答案及解析疑难问题解答历年考题解析经典习题经典习题参考答案及解析第14章 标准成本管理考情分析最近三年本章考试题型、分值分布本章基本内容框架考点分析及随堂演练随堂演练参考答案及解析疑难问题解答历年考题解析经典习题经典习题参考答案及解析第15章 业绩评价考情分析最近三年本章考试题型、分值分布本章基本内容框架考点分析及随堂演练随堂演练参考答案及解析疑难问题解答历年考题解析经典习题经典习题参考答案及解析第16章 作业成本计算与管理考情分析最近三年本章考试题型、分值分布本章基本内容框架考点分析及随堂演练随堂演练参考答案及解析疑难问题解答历年考题解析经典习题经典习题参考答案及解析第17章 战略管理考情分析最近三年本章考试题型、分值分布本章基本内容框架考点分析及随堂演练随堂演练参考答案及解析疑难问题解答历年考题解析经典习题经典习题参考答案及解析第三部分 跨章节综合题演练跨章节综合训练题跨章节综合训练题参考答案及解析第四部分 全真模拟试题及答案详解二○○八年《财务成本管理》模拟试题及答案详解模拟试题（一）模拟试题（一）参考答案及详细解析模拟试题（二）模拟试题（二）参考答案及详细解析模拟试题（三）模拟试题（三）参考答案及详细解析
标题：手把手作文：初中生优秀作文精粹
图书信息
出版社: 朝华出版社; 第1版 (2010年3月1日)
丛书名: 手把手作文
平装: 246页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787505423381
条形码: 9787505423381
尺寸: 21.8 x 15.2 x 2.2 cm
重量: 558 g
内容简介
《手把手作文:初中生优秀作文精粹》主要内容：写记叙文离不开叙事和写人，有些同学能把事情写具体，可一写到人物就显得力不从心，写出来的人物或浮光掠影，或轻描淡写，或千人一面。其实把人物写活、写出个性也不是那么难。今天就向大家传授写活人物的几种实用招数。
目录
第一篇　人物特点鲜明
解读吾名
有这样一个女孩
家有“老顽童”
我的“美女”妈妈
淘气老妈
母亲的微笑
瞧，我们这一家子
外祖父
外婆是个老戏迷
“乡巴佬”舅舅
老师素描
老师与句式
我心中的那份“经典”
嘻嘻哈哈商振杰
我们宿舍的可爱女生
我的前后左右
二爷
炒米老人
第二篇　叙事引人入胜
“恋爱”改变了我
我的歌星梦
成长的岁月
一个关于我的故事
胖去“月半湾”
让QQ开始潜水
送人玫瑰，手留余香
曾经的我们，曾经的歌
一个打错的电话
一次有趣的探索
吹牛，真累
我家的“股市”
我家的夺书战
染发
209室，我们共同的家园
放下你的鞭子
挤车记
第三篇　景物描写逼真
走进春天
秋
日出
一场酣畅淋漓的暴雨
美，在夜晚
岳阳四季
扬州的月亮
千岛湖游记
记忆中的乡韵
第四篇　游记身临其境
难忘恩施行
横看成岭侧成峰
黄山游记
瘦西湖上赏清秋
洪泽湖游记
人间仙境是黄龙
长城让我心醉
第五篇　想象奇特非凡
奇异之枪
痛苦银行
人与猫狗的噩梦
考验
宇宙医院里的不速之客
假如雷锋回来
和你在一起
手指人生
为自己鼓劲
三合一故事新编
第六篇　说明条理井然
宇宙的朋友
漫话西安羊肉泡馍
闲谈网络
你好，我是F1
漫话扇子
揭开青蛙捕虫的奥秘
……
第七篇　议论真知灼见
第八篇　抒情感人至深
第九篇　感悟独到透彻
第十篇　文体别出心裁
标题：乐在不工作
图书信息
出版社: 中国工商出版社; 第1版
丛书名: 职场完全攻略本
平装: 203页
开本: 16开
ISBN: 7800127443, 9787800127601
条形码: 9787800127601
尺寸: 23.5 x 15.9 x 1 cm
内容简介
本书包括工作的乐趣、管理你的主管、反向远程办公、戏弄同事自娱、办公室恶作剧、管理你的同事等。
目录
人物介绍
第一章工作的乐趣
快乐创造金钱
快乐的人得到更好的工作
逗趣可给你一副聪明相
……
第二章管理你的主管
主管类型
管理主管的策略
避免被评量
第三章反向远程办公
上网
办公隔间瑜伽
睡觉窍门又一招
多重摸鱼
……
第四章戏弄同事自娱
摆同事一道
为玩乐而造谣生事
问题是娱乐的伪装
……
第五章办公室恶作剧
第六章会议求生之道
个人数位助理
机器人具象化
使报告者出糗
第七章管理你的同事
办公室隔间胀气
对同事颐指气使
负责办公室等待迁徙
……
第八章把幽默和创意注入工作
创意打哪儿来
管理创意，而非时间　
创造幽默
第九章应付批评
诺曼惹的麻烦
第十章成名的坏处
后记
标题：定量构效关系及研究方法
基本信息
作    者： 王鹏 编
出 版 社： 哈尔滨工业大学出版社
ISBN： 9787560333977
出版时间： 2011-10-01
版　　次： 1
页　　数： 194
装　　帧： 平装
开　　本： 16开
所属分类： 图书>科学与自然>环境科学
内容简介
《定量构效关系及研究方法》阐述了有机化合物定量构效关系及研究方法。全书由五章构成，分别介绍了定量构效关系的概念模式及环境科学领域应用研究的现状；定量构效关系研究中的分子结构数学表征方法，重点讨论了以分子连接性指数和自相关拓扑指数为代表的分于拓扑指数及研究方法；定量构效关系研究中的数学建模方法，重点讨论了回归分析和人工神经网络方法等。本书以定量构效关系研究方法分类成章，每章内容系统详尽，各章之间既相互联系，又相互独立自成体系；既体现了国内外在该领域的最新研究现状和前沿，又融入了作者本人的研究生课题工作成果，兼顾作为教材的系统性要求，具有较好的针对性、系统性和实用性以及较高的学术价值。　　本书可作为高等学校环境科学与工程、化学、药学及其相关专业的教学用书，亦可作为相关领域的广大科技工作者的参考书和应用工具书。
图书目录
第1章 有机物定量构效关系
1.1 定量构效关系及研究现状
1.1.1 定量构效关系
1.1.2 定量构效关系研究的发展历程
1.1.3 定量构效关系研究现状及分析
1.1.4 定量构效关系在环境科学研究中的应用
1.2 定量构效关系的概念模式及研究方法
1.2.1 结构参数的选择
1.2.2 活性参数的获得
1.2.3 定量构效关系模型
1.2.4 定量构效关系模型的求解方法
1.2.5 定量构效关系模型的检验、优化和误差估计
1.3 定量构效关系研究中的分子结构参数
1.3.1 辛醇一水分配系数
1.3.2 Hammett取代基常数
1.3.3 Taft取代基常数
1.3.4 分子折射率
1.3.5 量子化学参数
1.3.6 分子拓扑指数
1.3.7 其他结构参数
第2章 环境科学研究中的定量构效关系
2.1 污染物化学降解过程的定量构效关系
2.1.1 水解过程中的定量构效关系
2.1.2 电离过程中的定量构效关系
2.1.3 光化学反应中的定量构效关系
2.1.4 高级氧化反应中的定量构效关系
2.1.5 大气自由基化学反应中的定量构效关系
2.1.6 还原反应中的定量构效关系
2.2 污染物生物降解过程的定量构效关系
2.2.1 污染物分子结构一生物可降解性定量关系模型
2.2.2 有机污染物好氧生物降解中的定量构效关系
2.2.3 有机污染物厌氧生物降解中的定量构效关系
……
第3章 分子拓扑指数及研究方法
第4章 定量构效关系研究中的数学方法
第5章 人工神经网络方法
参考文献
标题：观课议课与课程建设
基本信息
作    者： 陈大伟 编
出 版 社： 华东师范大学出版社
ISBN： 9787561790182
出版时间： 2011-11-01
版　　次：
页　　数： 195
装　　帧： 平装
开　　本： 16开
所属分类： 图书>>其它分类
内容简介
《观课议课与课程建设》是作者多年的实践和研究成果，由“观课议课的实践与文化”和“课程建设的问题与解答”两部分组成，作者致力于提供有效观课议课工具，建构有效教学实践模式，改变课程和教学现状，追求理想课堂建设。　　《观课议课与课程建设》适合做教师专业发展的培训教材，亦是有效提升教师专业素养的个人读物。
图书目录
上篇 观课议课的实践与文化
改善生活的实践观
一、教学改革需要改善教师生活的视角和思路
二、现有教研方式对改善教师生活不“给力”
三、在改善生活中寻找课堂教学研究的动力
四、改善生活是一个慢的过程
成长创造的幸福观
一、为创造开辟教学可能空间
二、“和而不同”
三、尊重教师创造性实践的专业自主权利
四、在创造性教学中留下生命痕迹
促进思想的发展观
一、“人因思而变”
二、观课议课与教学洞察力
三、观课议课与教学想象力
四、教育假设的意蕴和价值
以学论教的质量观
一、指导思想：以学论教
二、方法：从学习效果入手
三、坐到学生身边去
四、尊重课堂
相互滋养的生态观
一、观课议课的生态发展取向
二、观课时把自己看成助教
三、议课时将心比心
四、在“最近可能区”提建议
境脉特征的真理观
一、重视课堂现象和事实
二、观课议课中的案例研究
三、进行有主题的课堂教学研究
四、以境脉特征的真理观看议课、评课和磨课的关系
促进理解的对话观
一、提供课前说明机会
二、建立平等对话的议课关系
三、用倾听传递关怀
下篇 课程建设的问题与解答
用课程体现学校和教师的价值
什么样的课堂是理想课堂
一、理想课堂是师生共同经历和享受美好生活的课堂
二、理想课堂是能帮助学生学会生活的课堂
三、理想课堂是有效教学的课堂
通向有效教学的基本路径
一、先学后教，自学领先
二、不会才教，以教导学
三、注重优化，体验快乐
教师如何理解自己
一、教师的隐喻
二、成为“明白”的教师
三、在改革道路上“有所畏”
四、欣赏脚下的风景
五、“尽己力而谓之忠”
六、如何理解“只有不会教的教师，没有不会学的学生”
怎样理解学生
一、用什么视角看学生
二、怎样激发学生的学习积极性
三、怎样让学生听老师的话
四、最好不称呼“差生”
五、如何批评学生
如何理解环境
一、要找幸福而不要找不痛快
二、保持平常心
三、把一点点微光汇集起来
四、穷则思变
如何尊重和热爱学生
一、学习爱的本领和表达
二、尊重·责任·爱
三、爱的修炼两问
如何理解和实施教学
一、学生学得好的课才算好课
二、哪些问题可以当堂处理
三、如何培养学生的思维能力
四、吸引学生注意力的最佳方法
五、注重培养学习能力
六、提高评价的有效性
七、牢牢抓住纪律的缰绳
教师如何有效发展自己
一、脑袋和时间不够用，怎么办
二、使自己具有人格魅力和幽默感
三、这个学科只有一个教师，如何教研
四、天地万物都是我们成长的导师
五、教育写作最好言为心声
怎样提高学校教研的实效性
一、先让教师自己“醒”过来
二、研究是为了让生活舒适和美好
三、观课议课如何与课题研究相结合
四、教研中的常见问题讨论
班级管理的问题与讨论
一、让学生的意见成为共同成长的资源
二、教师自己的孩子，如何教
三、新接手班级，怎么办
四、从公民教育的角度看班干部的产生
五、家长无理取闹，怎么办
关于推进学校课程改革的通信
一、如何推进有实效的教研
二、怎样培养教师的问题意识
三、怎样在学校中推进观课议课
标题：中小学布局调整与教学点建设研究
基本信息
作    者： 郭清扬，赵丹  中小学布局调整与教学点建设研究　　出 版 社： 人民教育出版社
ISBN： 9787107233067
出版时间： 2011-08-01
版　　次： 1
页　　数： 256
装　　帧： 平装
开　　本： 16开
所属分类： 图书>>其它分类
内容简介
《中小学布局调整与教学点建设研究》是英国政府双方赠款“西部地区基础教育发展”项目“中西部地区农村中小学合理布局结构研究”课题结题成果之一，同时也是全国教育科学规划青年基金项目“农村教学点问题研究”课题的最终研究成果。　　《中小学布局调整与教学点建设研究》通过对我国中西部6省区基础教育的实证研究和广东省韶关市清丰县、武汉市黄陂区、湖北省浠水县等地的个案调研，在参考借鉴全国其他地区农村基础教育调查研究成果的基础上，就农村中小学布局结构调整与农村教学点建设问题进行了探讨。
图书目录
第一章 导论
一、研究意义
二、研究现状
三、概念界定
四、研究方法
五、研究思路
六、数据来源
第二章 农村中小学布局结构调整的背景与目的
一、农村中小学布局结构调整的理论依据
二、农村中小学布局的影响因素及其布局原则
三、我国农村中小学布局结构调整的历史回顾
四、不同主体对农村中小学布局结构调整的预期
和目的
五、农村中小学布局结构调整的实施步骤
六、农村中小学布局结构调整后的办学模式
第三章 农村中小学布局结构调整的成效与问题
一、农村中小学布局结构调整的评价标准
二、农村中小学布局结构调整的总体评价
三、农村中小学布局结构调整的具体评价
第四章 农村教学点面临的困境与原因分析
一、农村教学点产生的背景
二、当前农村教学点面临的困境
三、农村教学点面临困境的负面影响
四、农村教学点面临困境的原因分析
第五章 加强农村教学点建设的对策建议
一、农村教学点的作用
二、加强农村教学点建设的若干对策建议
三、加强农村教学点建设需要着力解决的问题
参考文献
附录
标题：数据库、数据结构、软件工程课程设计指导及习题解答
基本信息
作    者： 许志才，方贤文，刘士喜  数据库、数据结构、软件工程课程设计指导[1]　　出 版 社： 北京师范大学出版集团，安徽大学出版社
ISBN： 9787566402714
出版时间： 2011-07-01
版　　次： 1
页　　数： 256
装　　帧： 平装
开　　本： 16开
所属分类： 图书>计算机与互联网>数据库
内容简介
《数据库、数据结构、软件工程课程设计指导及习题解答》主要包括数据库、数据结构和软件工程的课程设计指导以及习题解答。具体介绍了课程设计的大纲、课程设计的基本要求、优秀课程设计示例和习题解答。通过这些内容的学习，可以丰富学生在课程设计中应掌握的基本知识，同时培养学生独立进行课程设计的能力。　　《数据库、数据结构、软件工程课程设计指导及习题解答》可以配合数据库原理、数据结构（C语言版）、软件工程教材使用，起到衔接课堂教学与实践教学、课下辅导的作用，特别适合希望在较短时间内取得较大收获的广大研究生考生，可作为研究生入学考试的辅导材料，对于从事计算机应用及开发的技术人员以及广大计算机及相关专业的自学者也具有一定的参考价值。
图书目录
第一部分 数据库课程设计指导及习题解答
第1章 数据库基础知识
1.1 Visual Basic 6.O与数据库开发的基础知识
1.1.1 ODBC
1.1.2 SQL Server数据库
1.1.3 Access数据库
1.2 Visual Basic 6.0与Access数据库的连接与简单应用
1.2.1 系统功能
1.2.2 数据库设计
1.3 Visual Basic 6.0与SQL Server数据库的连接与简单应用
1.3.1 系统功能
1.3.2 设计简介
1.3.3 数据库设计
1.3.4 创建0DBC数据源
1.3.5 系统实现
1.4 酒店管理系统案例分析
1.4.1 系统功能
1.4.2 模块设计
1.4.3 数据库设计
1.4.4 建立数据源
1.4.5 系统实现
1.5 简单的VC++与数据库连接
第2章 数据库习题解答
第二部分 数据结构课程设计指导及习题解答
第3章 数据结构课程设计指导
3.1 数据结构课程设计大纲
3.1.1 课程设计大纲说明
3.1.2 课程设计的内容及学时分配
3.2 数据结构课程设计指导
3.2.1 数据结构课程设计的要求
3.2.2 本课程设计的一般步骤
3.2.3 本课程设计内容与要求
3.2.4 上机任务
3.2.5 实习报告内容
3.3 数据结构课程设计实例
3.3.1 停车场管理系统
3.3.2 哈夫曼树的建立与实现
3.3.3 魔王语言解释
第4章 数据结构习题解答
第三部分 软件工程课程设计指导及习题解答
第5章 软件工程课程设计指导
5.1 软件工程课程设计大纲说明
5.2 软件工程课程设计要求与安排
5.3 软件工程课程设计范例
5.3.1 范例一：高校本科毕业设计（论文）管理系统的设计与实现
5.3.2 范例二：基于ASP开发的网上书店系统
第6章 软件工程习题解答
参考文献
标题：社会网络与集群企业竞争力研究
基本信息
作    者： 代吉林 编
出 版 社： 中山大学出版社
ISBN： 9787306040794
出版时间： 2011-12-01
版　　次： 1
页　　数： 195
装　　帧： 平装
开　　本： 32开
所属分类： 图书>管理>企业管理与培训
内容简介
《社会网络与集群企业竞争力研究》的结论主要包括：　　1.集群企业有选择性地建立自己的网络关系，其依赖的网络主要包括“与本地供应商”、“与本地客户”、“与本地政府”、“与本地行业协会”、“与本地金融机构”、“与外地供应商”、“与外地客户”和“与外地金融机构”。　　2.网络是提高集群企业竞争力的一种战略性资源：①集群企业网络是其获取“知识”的一个重要途径；②网络有助于集群企业提高其竞争优势，但影响的路径是多样的，包括“网络一绩效”的直接影响路径和“网络—知识获取—模仿创新—绩效”的间接影响路径；③网络有助于集群企业提高其模仿创新能力，但主要是通过“网络—知识获取—模仿创新”间接路径施加影响。　　3.集群企业的模仿创新能力有助于其绩效的提高。　　4.知识获取对集群企业绩效的影响是间接的。　　5.集群企业的组织学习能力是集群企业一种战略性资源：①组织学习能够提高模仿创新能力和绩效；②组织学习对企业内部的“知识”使用效率具有显著的正向影响，组织学习能力越强的集群企业，其“知识资源”的使用效率越高。　　6.“知识获取”对企业绩效的直接影响不具有统计上的显著性，而主要是通过影响企业“模仿创新”来影响绩效，是间接的。　　《社会网络与集群企业竞争力研究》从集群企业层面研究其网络之构成，从而弥补了目前理论界研究的不足。通过引入“知识获取”变量，本书更为清晰地解释了社会网络影响集群企业竞争力的过程。当然，本书仍旧存在一些有待改进的地方，如应引入更多的中间变量、使用纵向数据、扩大样本量以进一步探讨社会网络与企业绩效之间的直接效应与间接效应，以使研究模型的解释能力更强，等等。
图书目录
第一章 导论
第一节 研究问题
第二节 研究目标
第三节 研究方法
第四节 内容安排
第二章 文献述评
第一节 企业竞争优势的理论解释
第二节 组织学习与持续竞争优势
第三节 集群企业网络、知识资源优势与模仿创新
第三章 概念模型、假设与测量工具
第一节 概念模型与假设
第二节 测量工具
第四章 研究方法与初测数据分析
第一节 结构方程模型
第二节 问卷初测与检验
第五章 研究结果
第一节 样本特征描述
第二节 测量的信度与效度
第三节 结构方程模型与假设检验
第四节 小结
第六章 讨论与结论
第一节 简单的回顾
第二节 概念模型中各变量关系的分析
第三节 结论、贡献与今后的研究设想
参考文献
附录1-1 初测问卷
附录1-2 正式问卷
标题：有效教学丛书·有效教学的案例与故事
图书信息
出版社: 福建教育出版社; 第1版 (2008年8月1日)
丛书名: 有效教学丛书
平装: 293页
正文语种: 简体中文
开本: 32
ISBN: 9787533450373, 753345037X
条形码: 9787533450373
尺寸: 20.8 x 14.6 x 1.8 cm
重量: 299 g
内容简介
《有效教学的案例与故事》针对课程改革而出版，就总体而言，新课程实施几年来，课堂教学改革在朝着素质教育的方向扎实推进，并取得了阶段性的成效和实质性的进展，这是有目共睹的。但是，由于各种原因，课堂教学改革也出现了形式化、低效化的现象。可以说，当前课程改革在课堂教学方面所遭遇到的最大的挑战和所受到的最强烈的批评就是无效和低效问题。
目录
主题一  三维目标
前言
一、雕塑心灵
1．在思维与生命的背离之间
2．高三，走在刀刃上的日子(节选)
3．“是”老师和“赢”老师的故事
4．不算，重来
5．两个老师的战争
二、成全生命
6．比整齐更重要的
7．有良好的铺垫，包袱才会抖得漂亮
8．“异常目标"出现因势利导调整
9．阳光的声音
主题二  动态生成
一、生成之源
1．期待的是“上课"而非“演课”
2．美国老师如何教《灰姑娘》
3．科学课应关注过程、生成与发展
4．“生成”不是冷漠的借口
5．沉默的旨趣
6．啊，那一瞬间
7．一次课堂发言的启示
二、生成之美
8．冒出来的“小燕子”
9．当数学问题遇到现实
10．“老师，我反对”
11．马为什么不吃草
12．曲径通幽处，童心烂漫时
主题三  学习方式
一、个性空间
1．不要磨掉学生个性
2．尊重学生的时间
二、自主探究
3．警惕数学思维过程中的“隐性牵引”
4．于细微处见精神
5．从两个课堂教学案例看学习方式的真正转变
6．估算岂能先算后估
三、思想王国
7．在触动心灵的思考中发展智慧
8．渔夫是纯朴、善良的吗
9．乌鸦不能有一副好嗓子吗
10．静悄悄的挑战
主题四  资源利用
一、资广源深
1．大便老师
2．巧借文本资源化解课堂矛盾
3．从“一亿有多大”看生活素材的选取
4．学生叫我“曾剃头”
二、化误为悟
5．巧用教材中的“错"
6．错出的美丽
7．莫因小错而乱阵脚
8．“错误”的价值
主题五  教学行为
一、行为心得
1．教然后知困
2．他居然不起立
3．别用眼睛伤害他
4．我要收藏你
5．讨论一句话
6．太阳可以是黑色的
7．课堂上传出一声尖叫
8．一个中国小学生眼中的美国教育
二、实践反思
9．程门立雪
10．那双失去光彩的眸子
11．真实的谎言，何时是个头
12．“老师，您想哪儿去了”
13．“老师，我还没说完”
14．“老师，你为什么要问这个问题”
15．郑渊洁的教子经
16．“我以性命担保她行”
17．两位数学教师与两个女孩的命运
主题六  情境创设
一、有效的情境
1．未成曲调先有情
2．“千米”的认识
3．身着唐装去上课
4．让年轻和思维一起跳跃
二、低效的情境
5．少些“追风”，多些思辨
6．教学情境的无效
7．触动学生的灵魂
主题七  教学智慧
一、成全的智慧
1．一首歪诗的风波
2．一年级的爱情
3．老师的腰围
4．“朽木”的春天
5．怎样对待这“一瞬间”
6．给学生一个“台阶”
二、关爱的智慧
7．天使的翅膀
8．天空不再下雨
9．教育应是一扇门
10．没有教不好的学生
11．不要漏掉学生的名字
12．孩子，大胆地喜欢吧
主题八  师生关系
一、师生相长
1．三位作家的回忆
2．生命中重要的他人
3．说明书
4．三封“情书”
5．“厕所令”的由来
6．“争抢作业本”事件
7．别让孩子在课堂上难堪
8．孩子，别拿老师的错来惩罚自己
9．心灵沟通是解决师生矛盾的一把金钥匙
10．让每个学生都生活在阳光下
二、师生真情
11．一沓迷途的心痛
12．让“爱”带上尊严
13．一场生命攸关的“游戏”
14．“病了真好”
15．“老师是俺叔”
16．谁把“牛”画在了黑板上
标题：让青少年知道勤奋好学的故事
图书信息
出版社: 中国出版集团，世界图书出版公司; 第1版 (2010年5月1日)
丛书名: 中小学生不得不读的故事丛书
平装: 200页
读者对象: 11-14岁
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 7510015073, 9787510015076
条形码: 9787510015076
尺寸: 22.4 x 15.7 x 1.5 cm
重量: 281 g
内容简介
《让青少年知道勤奋好学的故事》内容简介：每一个好故事，都会带你种下完美人生的种子：每一个好故事，都是我们领悟人生的一盏明灯；每一个好故事，都是我们人生的一块基石，它给我们智慧的启迪，让我们抓住希望，对今天更加珍惜，对明天充满自信！
目录
乐学好学
孔子学而不厌
董仲舒三年不窥园
黄霸狱中学而不厌
高凤学而忘麦
邴原戒酒游学
沈辚士笃学不倦
陆爽以书为良师益友
欧阳询研摹碑刻
刘恕谢大宴而借览群书
范纯仁帐内读书
李贽年老更好学
方以智勤记成“六指
陈际泰手不释卷、
黄宗羲读书不倦
康熙酷爱科学
戴敦元酷爱读书
侯德榜读书忘神
徐特立学而不厌
善动脑筋的高斯
洛伦兹创立比较动物行
为学
刻苦勤学
苏秦悬梁刺股
匡衡凿壁借光
王充苦学著《论衡》
贾逵隔篱听课获“舌耕”
承宫隔篱偷学
张霸勤学施教
董遇巧用“三余”苦读书
诸葛亮勤奋好学
陈寿苦读经史
法显涉万里为取经
车胤囊萤苦读
葛洪刻苦学成大家
祖莹勤奋夜读
王次翁借灯读书中进士
韩愈勤于致学一
韦述少年苦读成进士
司马光“警枕”促读
陆游“书巢”博览
范仲淹划粥苦读
宋濂求师宁吃千般苦
王守仁笨鸟先飞
魏源持勤终成大作
戴震善问勤思
练恕学习勤苦
阎若璩勤以补拙
王闽运刻苦治学
薛暮桥狱中勤学
李四光14岁留学日本
李大钊惜时如金
刻苦勤学的陈寅恪
高士其勤学舍身求真知
勤学的江姐
勤奋好学的牛顿
罗蒙诺索夫痴心求取
《算术》
拉夫伦偷学成名医
苦学的高尔基
勤学善学的马克思
刻苦勤学的恩格斯
勤学苦练
祖逖闻鸡起舞
王羲之勤于练笔成“书圣”
郑虔柿叶替纸练字
吴道子“画到自然成
颜真卿苦学书法
白居易少有所成
韩干厩前画马
岳飞沙上习字
唐伯虎潜心学画
李贺痴于作诗
徐伯珍竹叶习字
柳永刻苦学习
王冕潜心画荷绘梅
赵盂颁勤练书画
马锦的对台戏
弘仁以山为师
李因苦读勤练
齐白石不教一日闲过成大师
梅兰芳驯鸽练眼功
徐悲鸿早年艰苦学画
达?芬奇画蛋
立志勤学
纪昌立志学射箭
颜琛知耻苦读书
华佗学医济苍生
张仲景立志勤学著大作
吕蒙立志苦读
孙康映雪夜读
江泌月下苦读
刘勰笃学不娶
孙思邈问遍百家
李白勤学成诗仙
柳璨燃叶苦读诗书
立志学医的李时珍
盲人唐汝询笃志苦学
王贞仪才华胜丈夫
立志为国的詹天佑
童第周立志求学
钱三强为圆梦而苦攻英语
贝尔发明电话
虚心好学
樊迟学而不倦
魏照好学
张衡虚心好学
郑玄千里拜师
华陀拜师求教
石勒敬师好学
郭乾晖扮奴拜师
吴道子勤练成大家
李白求师
贾岛好学品“推敲”
李贺诚心拜师求学
李相不耻下问
王方庆甘拜部下为师
陆佃千里求学
米芾求学
汪应辰虚心拜师
柳敬亭息听师言
徐光启与《几何原本》
阿基米德拜奴隶为师
莫泊桑“一鸣惊人”以前
自学成材
路温舒苦读成法学家
侯瑾燃薪夜读
皇甫谧自学医术
王僧儒抄书成才
苏洵晚学成才
华蘅芳自学成材
列宁顽强自学
标题：FAG 7213-B-TVP轴承
FAG 7213-B-TVP轴承尺寸参数
型号：7213-B-TVP [1]
品牌：FAG
系列：角接触球轴承
内径：65mm
外径：120mm
厚度：23mm
FAG 7213-B-TVP轴承样本图片
标题：秦俑：帝国的卫士
图书信息
出版社: 百家出版社; 第1版 (2003年1月1日)
丛书名: 雅俗中国丛书
平装: 117页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 7806567372
条形码: 9787806567371
尺寸: 22.6 x 14.6 x 1.2 cm
重量: 200 g
作者简介
段清波 山西省芮城人，生于1964年。1988年毕业于西北大学历史系考古专业，硕士。现任陕西省考古研究所副研究员。1986年至1987年率陕西省援藏文物普查队工作一年，主持并参加康家遗址、案板遗址、汉唐西渭桥遗址、汉景帝阳陵从葬坑、西安地区汉唐墓葬、秦始皇陵园等地的考古工作。出版《刀枪剑戟十八般——中国古代兵器》、《秦始皇陵考古报告》等专著四本、论文二十多篇。
内容简介
本书以图文并茂的形式，结合多幅图片，对秦始皇陵进行介绍，介绍其发现与挖掘情况、士兵形象与阵法、秦俑的雕塑艺术等。
目录
第一章 重见天日
第二章 英勇的士兵和神秘的阵法
第三章 秦俑的雕塑艺术
第四章 铁腕统治者
第五章 盖世皇陵
标题：新世纪高职高专韩国语类课程规划教材·韩国语阅读·初级
图书信息
出版社: 大连理工大学出版社; 第1版 (2009年11月1日)
平装: 188页
正文语种: 简体中文, 韩国语
开本: 16
ISBN: 9787561151853
条形码: 9787561151853
尺寸: 25.8 x 18 x 1 cm
重量: 259 g
内容简介
《韩国语阅读·初级(下册)》共15课，每课包括六个模块，详细的模块内容及特点如下：1.大家说一说 这一模块是两幅与主题内容相关的图片，教师可以与学生互动，让学生看图练习会话，由此来调动和活跃课堂气氛。
2.课文 课文部分在选材时充分考虑了思想性、实用性、知识性、广泛性，同时也兼顾了趣味性。课文选材难易适中，与实际紧密结合，使学生对此产生兴趣。
3.单词 列出课文中的生词并解释，逐步加大单词量，扩大学生的词汇量。
4.语法、句型解释讲解课文中的语法及惯用句型，并配有例句、翻译，目的在于加深学生对语法、句型的理解，巩固基础课上所学的语法知识。
5.练习 包括根据课文内容回答问题及课外阅读两部分。课外阅读的习题内容与课文主题一致，题型紧密结合韩国语能力测试的题型，使学生在巩固课文内容的同时，既补充和扩展了所学的知识，又为韩国语能力考试提前做准备。
6.小知识介绍了韩国的文化、风俗，使学生进一步了解韩国，也为教材增添了一定的趣味性及可读性。
标题：学习传统美德：知荣明耻
图书信息
出版社: 商务印书馆国际有限公司; 第1版 (2006年8月1日)
丛书名: 知荣明耻
平装: 269页
正文语种: 简体中文
开本: 32
ISBN: 7801034732
条形码: 9787801034731
尺寸: 18.5 x 11.4 x 1.5 cm
重量: 200 g
内容简介
《学习传统美德》讲述了：仓廪实而知礼节.衣食足而知荣辱。《八荣八耻》的社会主义荣辱观为我国公民道德建设树起了新的标杆。我们的社会应为少年儿童的健康成长创造一个知理守法、惩恶扬善，是非分明的大环境。
目录
一、爱国篇
1．屈原忧国
2．爱国妇女冼夫人
3．岳飞与《满江红》
4．林则徐焚烟
5．邓世昌以身殉国
6．铁路工程师詹天佑
7．卧薪尝胆的勾践
8．勇于改革的商鞅
9．消灭匈奴的霍去病
10．张骞出使西域
11．苏武牧羊
12．郑和下西洋
13．于谦打败瓦剌军
14．痛击倭寇的戚继光
15．志不可屈的史可法
16．少年英雄夏完淳
17．郑成功收复台湾
18．司马迁写《史记》
二、敬业篇
1．诸葛亮尽忠
2．韩愈忠于职守
3．宦海沉浮的范仲淹
4．杭州太守苏东坡
5．平叛吴越的周亚夫
6．闻鸡起舞的祖逖
7．焚诏拒降的李庭芝
8．葬身大海的张世杰
9．肝胆报国的魏胜
lO．忍辱负重的卢象升
11．宁死荒外的李定国
12．图自强的赵雍
13．一代明君玄烨
三、廉正篇
1．严于执法的赵奢
2．苏轼的廉正
3．魏征劝谏唐太宗
4．况钟治苏州
5．铁面无私的海瑞
6．李离自刎
7．知州曾巩
8．清廉的包拯
9．郑板桥做官
10．焚书教子孙
11．清白家风
四、教子篇
1．孟母三迁的故事
2．教子拒贿
3．教子成龙
4．诸葛亮的《诫子书》
5．陶母教子
6．王羲之教子学书
7．《颜氏家训》
8．以法教子
9．崔氏教子
10．唐太宗教子
11．量米教子
12．欧母画获
13．以俭教子
14．精忠报国
15．岳飞教子
16．反而提拔
17．李父教子
18．徐霞客远游
19．绝食示志
20．郑板桥教子
21．蒋母教子
后记
标题：SKF 81276M轴承
SKF 81276M轴承尺寸参数
型号：81276M [1]
品牌：SKF
系列：圆柱滚子推力轴承, 轴承 / 圆柱滚子和保持架止推组件
内径：380mm
外径：520mm
厚度：112mm
SKF 81276M轴承样本图片
标题：Blues吉他音阶指板图解
图书信息
出版社: 吉林出版集团有限责任公司; 第1版 (2010年3月1日)
丛书名: 吉他仿真指板系列
平装: 96页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787546322810
条形码: 9787546322810
尺寸: 27.9 x 9.4 x 2.3 cm
重量: 281 g
作者简介
编者：（英国）布拉德利
内容简介
《Blues吉他音阶指板图解》在每个Blues吉他和弦指板图解的正面，你可以通过逼真的指板弄清楚和弦中每个手指的位置。翻转到指板图解的背面，你可以找到你需要了解的有关该和弦的一切内容：每个和弦的详细分析，音阶选择，和弦功能和进行的特别部分。
标题：初级无线电装接工技术速成
图书信息
出版社: 福建科学技术出版社; 第1版 (2008年8月1日)
丛书名: 职业技能鉴定培训丛书
平装: 157页
ISBN: 9787533532161, 7533532163
条形码: 9787533532161
尺寸: 20 x 13.8 x 0.8 cm
重量: 159 g
内容简介
《初级无线电装接工技术速成》是根据中华人民共和国劳动和社会保障部制定的《国家职业标准(无线电装接工)》编写的，可作为参加国家职业技能鉴定人员的学习用书，也可作为全国职业学校各相关专业的实践教学指导用书。全书共分7个章节，其涉及的基础理论知识，以“了解”其层次为主体，以能够解决职业技能鉴定中应会部分的考核为目标，不宜也没有必要对“专”、“深”的专业理论进行研究。学习《初级无线电装接工技术速成》，应将应用性放在首要位置，掌握初级无线电装接工工种应会部分的技能，特别是操作性的知识和技能，应做到“明白道理，安装有序，排除故障，心中有底”。
目录
第一章 电路基础知识
一、直流电路
(一)导体、绝缘体及电阻
(二)电路及基本物理量
(三)电阻串联、并联
(四)电容
二、正弦交流电路
(一)正弦交流电压与电流
(二)正弦交流电三要素
(三)单一参数的交流电路
(四)谐振电路
三、磁场与磁路
(一)磁场概念及基本物理量
(二)磁性材料与磁滞回线
(三)磁路基本知识
四、电磁感应
(一)感应电动势
(二)自感
(三)互感
(四)变压器
第二章 无线电基础知识
一、无线电通信基础知识
(一)无线电波基础知识
(二)无线电信号调制
(三)无线电信号解调
(四)变频器
二、二极管及单相整流电路
(一)PN结
(二)半导体二极管
(三)稳压二极管
(四)单相整流电路
三、晶体管及基本放大电路
(一)晶体管及电流放大作用
(二)晶体管特性及参数
(三)共射极基本放大器
四、晶体管常见电子线路
(一)分压式偏置放大器
(二)多级放大器
(三)功率放大器
(四)正弦波振荡器
(五)串联型稳压电路
第三章 数字电路基础知识
一、脉冲基本知识
(一)脉冲信号与波形
(二)RC电路暂态
(三)RC积分、微分电路
二、二极管、晶体管的开关特性及电路
(一)二极管、晶体管的开关特性
(二)限幅电路
(三)钳位电路
三、基本逻辑门
(一)与门
(二)或门
(三)非门
四、脉冲波形产生和变换
(一)自激多谐振荡器
(二)单稳态触发器
(三)施密特触发器
(四)锯齿波发生器
第四章 常用电子元器件及检测
一、电阻器
(一)电阻的分类、命名
(二)电阻的主要参数
(三)电阻的检测方法
二、电容器
(一)电容的分类、命名
(二)电容的主要参数
(三)电容的检测方法
三、电感器
(一)电感的分类、命名
(二)电感的主要参数
(三)电感的检测方法
四、半导体器件
(一)二极管的分类与检测
(二)晶体管的分类与检测
(三)集成电路的引脚识别与检测
五、其他元器件
(一)扬声器
(二)电子管
(三)显像管
(四)磁头
第五章 基本材料与常用工具
一、绝缘材料与常用线材
(一)绝缘材料
(二)常用线材
(三)常用导线的选用
二、焊接材料
(一)焊料
(二)焊剂
三、常用工具
(一)五金工具
(二)电烙铁
第六章 测量知识与常用仪表
一、测量基本知识
(一)测量误差的概念与误差分类
(二)误差表示方法
二、万用表
(一)万用表性能指标
(二)万用表的使用
三、信号发生器
(一)XD2低频信号发生器的性能指标
(二)XD2低频信号发生器的使用
四、通用示波器
(一)示波器的性能指标
(二)示波器的使用
第七章 初级装接工艺
一、元器件引脚成型与加工方法
(一)元器件引脚成型要求
(二)绝缘导线加工方法
二、手工焊接技术
(一)焊接姿势
(二)焊接操作基本步骤
(三)焊接操作要领
(四)焊接工艺要求
(五)焊点质量要求
三、电子产品总装技术
(一)识图
(二)元器件的布局与排列
(三)组装技术要求
(四)组装工艺流程
(五)整机装配举例
四、安全文明生产知识
(一)安全用电措施
(二)电气事故应急措施
模拟试题及参考答案
标题：数理化生公式定律快易通
图书信息
出版社: 吉林教育出版社; 第1版
平装
ISBN: 9787538354508
条形码: 9787538354508
尺寸: 20.6 x 13.2 x 2 cm
重量: 358 g
内容简介
《数理化生公式定律快易通(初中版新课标)》亮点图示：直接给出公式，一目了然，便于查阅和记忆。在解析过程中整合知识点，便于学生理解和掌握。以最新高考真题为例讲解用法，针对性强，便于融会贯通。
在解题过程中讲透公式定律的应用方法，便于学生掌握解题技巧。
指明易错点，明确注意事项，帮助学生减少失误。
目录
数学
数与代数
1.有理数的有关概念
2.数的开方
3.整式
4.因式分解
5.分式
6.二次根式
7.一元一次方程以及它的解法
8.一元二次方程以及它的解法
9.二元一次方程（组）和三元一次方程（组）
10.分式方程
11.二元二次方程组
12.一元一次不等式（组）
13.平面直角坐标系
14.函数
15.函数的图象
16.函数的性质
17.基本初等函数
空间与图形
1.三角形
2.全等三角形
3.勾股定理及其逆定理
4.等腰三角形
5.相似三角形
6.解直角三角形
7.四边形的有关概念
8.平行四边形以及它的特殊形式
9.梯形
10.多边形的面积
11.圆
12.直线和圆
13.圆心角、圆周角、弦切角
14.圆与三角形
15.圆与四边形
16.圆与圆
17.圆与正多边形
统计和概率
1.平均数
2.方差、标准差、概率
综合问题
1.开放性探索问题
2.阅读理解型问题
3.实际应用型问题
物理
运动和力
1.多彩的物质世界
2.运动与力
3.力与机械
4.压强与浮力
5.机械能
电与磁
1.电路
2.电流
3.电压
4.电阻
5.欧姆定律
6.电功与电功率
7.电和磁
声现象 光现象 热现象
1.声音的现象
2.光的性质
3.透镜以及它的应用
4.物态变化
5.分子动理论内能
6.内能的利用热机
附录
1.常用物理定律及公式
2.常用物理常数
3.常用物理量及其单位
化学
物质构成的奥秘
1.物质的变化和性质
2.物质的组成（构成）
3.物质的分类
4.化学用语
5.化学基本理论
身边的化学物质
1.空气和氧气
2.水和氢气
3.碳和碳的氧化物
4.燃料
5.金属及金属材料
6.溶液
7.常见的酸和碱
8.常见的盐和化肥
9.常见物质的颜色及特征反应
科学探究
1.常见的化学仪器
2.化学实验基本操作
3.氧气化学性质实验
4.空气中氧气含量的测定
5.实验室制取气体的探究
6.常见气体的净化与检验
7.常见离子的检验
8.混合物的分离与提纯（除杂）
9.溶液的酸碱性与pH
化学与生活
1.人类重要的营养物质
2.化学元素与人体健康
3.有机合成材料
化学计算
1.有关相对原子质量的计算
2.根据化学式的计算
3.根据化学方程式的计算
4.有关溶质质量分数的计算
生物
生物和生物圈
1.认识生物
2.生物圈是所有生物的家
生物和细胞
1.观察细胞的结构
2.细胞的生活
3.细胞怎样构成生物体
4.只有一个细胞的生物体
生物圈中的绿色植物
1.生物圈中的绿色植物
2.被子植物的一生
3.绿色植物与生物圈的水循环
生物圈中的人
1.人的由来
2.人体的营养
3.人体的呼吸
4.人体内物质的运输
5.人体内废物的排出
6.人体生命活动的调节
生物圈中的其他生物
1.各种环境中的动物
2.动物的运动和行为
3.动物在生物圈中的作用
4.分布广泛的细菌和真菌
5.细菌和真菌在生物圈中的作用
生物的多样性及其保护
1.根据生物的特征进行分类
2.认识生物的多样性
3.保护生物的多样性
生物圈中生命的延续和发展
1.生物的生殖和发育
2.生物的遗传和变异
3.生物的进化
健康地生活
传染病和免疫
标题：毛诗写官记
古籍简介
《毛诗写官记》四卷（浙江巡抚采进本）
四库提要
国朝毛奇龄撰。奇龄有《仲氏易》，已著录。是书皆自记其说《诗》之语，凡一百八十八条。取《汉书·艺文志》“武帝置写书之官”语为名。《自序》谓“依汝南太守听写官言《诗》，忆而录之”。盖寓名以为问答，犹之或问焉耳。案奇龄自述，早年著《毛诗续传》三十八卷，其稿已失。後乃就所记忆者作《国风省篇》、《诗札》及此书。其门人所述经例，则云早刻《诗》说於淮安，未能刊正。又李塨所作《序目》云：“尝以《诗》义质之先生，先生曰，予所传诸《诗》，有未能改者数端。如以《十亩之间》为淫奔，以《鸱》为避居於东，以封康叔为武王，以有邰家室为太姜琅琊之骀。凡此皆惑也。”据此则此中之误，奇龄固自知之，但所自知者犹未尽耳。然其书虽好为异说，而徵引详博，亦不无补於考证。瑕瑜并见，在读者择之而已。
标题：2006年全国大学生数学建模夏令营论文集·数学建模的实践
图书信息
出版社:高等教育出版社; 第1版 (2007年8月1日)
平装: 291页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787040219425
条形码: 9787040219425
尺寸: 25.6 x 18.2 x 1.4 cm
重量: 440 g
内容简介
《2006年全国大学生数学建模夏令营论文集?数学建模的实践》不仅全面反映了2006年全国大学生数学建模夏令营的活动，包括了大部分在这次夏令营报告的论文，这些论文不仅是师生们从不同的角度应用数学建模能思想和方法研究同一个问题的成果，在某种意义上也是为有意参加大学生数学建模竞赛的同学们准备参赛的重要参考书。实际上，本次夏令营提出的三个问题有极其现实的重要应用，而且也不可能在短期内完全解决，因此对有志于继续研究这三个问题的人，《2006年全国大学生数学建模夏令营论文集?数学建模的实践》也是一本值得阅读的参考书。
2006年全国大学生数学建模夏令营于2006年8月7日至10日在北京化工大学成功举行，这不仅是我国大学生数学建模竞赛十五周年的一项重要科研实践活动，也使参加夏令营活动的师生接受了一次生动的爱国主义教育，更是我们探索怎样培养优秀的、具有创新精神和竞争力的人才的一次实践。
目录
第一篇 2006年全国大学生数学建模夏令营
1.1 开营式和闭营式上的主要讲话和发言
1.2 数学建模题目
1.3 分组报告名单
第二篇 教材出版业的市场调查、评估和预测方法
2.1 基于虚拟数据库平台上的调查、评估及预测方案
2.2 教材类出版社市场占有率的调查研究方法
2.3 基于小样本的市场竞争力分析
2.4 教材出版业的调查、评估和预测的模型方法
2.5 关于出版业市场分析模型
第三篇 铁路大提速下的京沪线列车调度
3.1 列车调度的优化模型和算法
3.2 列车调度的通用局部模型及优化
3.3 列车调度的最大流与分解协调模型
3.4 列车调度的线性规划模型
3.5 列车调度的光栅衍射模型
3.6 列车调度的质点组运动模型
3.7 列车调度的数学模型和启发式算法
第四篇 旅游需求的预测预报
4.1 基于灰色系统理论的旅游需求预测模型
4.2 我国近期入境旅游人数预测
4.3 北京市旅游需求的预测
4.4 旅游需求的预测预报
4.5 旅游需求的预测预报
4.6 基于人群相互影响的游客人数预测模型
4.7 青海省旅游需求预测
4.8 香港旅游业发展
标题：江苏当代山水画名家精品选
图书信息
出版社: 安徽美术出版社; 第1版 (2008年8月1日)
丛书名: 大地才情
平装: 221页
正文语种: 简体中文
开本: 8
ISBN: 9787539819549
条形码: 9787539819549
尺寸: 35.8 x 25.2 x 2 cm
重量: 1.7 Kg
内容简介
《江苏当代山水画名家精品选》内容简介：从古到今，江苏中国画真可以称得上是名家辈出，流派纷呈。江苏的明山秀水和人文传统，孕育出一代又一代杰出画家。中国画史第一个高峰，就崛起于以建康（南京）为首都的六朝时期，此时不仅出现了顾恺之这样的绘画大师，而且产生了“传神论”、“六法论”等重要理论，奠定了中国绘画美学的基本构架。唐代吴人张操的名言“外师造化，中得心源”，堪称历代创作准则。南唐有董源、巨然开创江南山水画派，徐熙开创“野逸”花鸟画派。宋代米氏父子在镇江开创“米氏云山”。元代黄公望、倪云林为“元四家”翘楚。8月清时期，吴门派、松江派、娄东派、虞山派、常州派、金陵派、京口派、扬州派、海派等此起彼伏，各擅胜场。20世纪初以来，伴随着中国社会的急剧变革和西方文化的涌入，中国画逐渐形成传统发扬型与中西融合型两种类型。其中佼佼者如徐悲鸿、刘海粟、吕凤子、朱屺瞻、吴湖帆、李可染等均出于江苏。新中国成立后，一批生活在江苏的国画家，面向生活写生采风，出色地解决了传统艺术形式如何表现新社会现实的难题。至60年代初，江苏同时崛起两个享誉全国的画派，一个是以傅抱石、钱松由、亚明、宋文治、魏紫熙为代表的新金陵画派（山水画为主，人物画为辅），另一个是以陈之佛为首的江苏工笔花鸟画派，此外，陈大羽、张辛稼等写意花鸟也卓有成就。改革开放新时期以来，江苏国画家面对经济全球化与文化多元化的冲击，通过思辨与实践探索，普遍增强了坚持中华文化立场的主体意识，坚持“笔墨当随时代”的精神，感悟生活，关爱自然，更加重视笔墨语言的锤炼和艺术个性的追求，出现了形式风格更为丰富多样的局面。就山水画而言，新时期江苏主流山水画大体有两种类型。一种是承传并拓展新金陵画派的艺术道路，他们往往通过对客观自然的审美发现来激发创作灵感，强调画面境界的实感性、地域性和诗意性，注重笔墨语言与山水形象的和谐统一，并由此形成各自艺术风格；另一种类型是浓烈的传统情结与现代视觉经验相融合，往往以经过整合重构的传统笔墨，构建精神性的山水时空，创造似真似幻、理想化、情感化的“心象山水”，由此形成不同的个人图式。两者同样遵循“外师造化，中得心源”的法则，区别在于前者相对更注重“外师造化”，后者相对更注重“中得心源”。江苏山水画总体特点是意境求雅，笔墨求精，水韵灵动，文质彬彬。人物画在江苏本非强项，但新时期以来，一批既有传统功力又具西画素养的中青年画家投入其中，创作水平大步提高。他们注重作品的精神内涵，关注当代和历史中富于人文意义的题材，强调个人独特体悟。艺术手法则因各自性格气质学养的差异而趋于多姿多彩，或泼墨大写，或精工细写，或取汉风唐韵，或铸雄魂秀魄，或近文人情趣，或采民间朴质，或探水墨新语，或纳敦煌律动。但对“写画”传统文脉的重视，乃是他们的共同特征。
目录
序
范保文
傅二石
卢星堂
华拓
朱葵
叶维
萧平
方骏
张尔宾
徐善
宋玉麟
张伟
朱道平
常进
朱建忠
徐建明
张友宪
薛亮
杨耀宁
祁恩进
王飞飞
毕宝祥