标题：想象力统治世界
图书信息
书 名: 想象力统治世界
  作　者：心放
出版社： 新世界出版社
出版时间： 2009年04月
ISBN: 9787802288539
开本： 16开
定价: 32.00 元
内容简介
世上没有什么救世主，也不靠神仙皇帝；世上没有什么救世主，也不靠耶稣上帝；世上也没有什么能够束缚全人类的力量，唯有我们自己的想象力。能够拯救我们的唯有我们自己，唯有我们的想象力，就如同第一个从树上走下来的类人猿，促使类人猿进化成为人一样，想象力会使人类自身发生心灵的革命，从而超越机器人等一切“智能人”，超越自身的种种束缚，进化成为智慧、和谐的新的人类。
正如爱因斯坦所说，想象力概括着世界上的一切，推动着进步，是知识进化的源泉。
想象力统治世界！
编辑推荐
这个世界上没有任何东西能够把你打败，只有它能够使你一败涂地：这个世界上没有任何东西能够阻挡你登上天堂的步伐，只有它能够使你下地狱；这个世界上没有任何东西能够剥夺你的快乐幸福，只有它能够使你伤心哭泣，它是什么？ 这个世界上，没有任何一种力量，能够把全人类打败，只有它能够使人类死无葬身之地。它是什么？ 
拿破仑被什么打败……
一个人被打败，往往是因为个人的智慧和力量不足；一个企业被打败，往往是因为决策失误或市场因素；一个国家被打败，则一定是因为这个国家的心灵出了问题；而如果整个人类被打败，则一定是被自己所打败的，又一定是被自己的想象力所打败的。切记——想象力统治世界！
畅销书《心兵法》作者再次揭示“心灵的力量”首部系统揭开想象力奥秘和想象训练神奇的力作。
读心放就放心
世界的各个竞技场已经被夷为平地，世界是平的。什么将成为主宰？想象力。想象力跨越疆界，打破一切界限。想象力统治世界。这句话一定会在21世纪的上空久久回荡，震撼人心，大放异彩！
——本书作者 心放
想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。
——爱因斯坦
形象思维应当是我们当前研究思维科学的一项最重要的任务。因为它这么广泛，波及到人类很大一部分知识，很大一部分精神财富，但我们现在对它却不怎么了解。
——钱学森
作者简介
心放，原名刘坚，1966年生于北京。中国未来研究会未来研究所特约研究员等。 代表作《心兵法》走进高层，走出国门，被誉为“阐述和谐谋略的一张中国人的名片”。心兵法训练被誉为“打开人的天才按钮的金钥匙”。该书荣获威海市第九届社会科学成果评比一等奖。相关论文荣获全国一等奖。在《光明日报》理论频道摘要连载，并发表系列作品。曾获威海市演讲三连冠。在人民大会堂、中国科技会堂、北京、济南、青岛、吉林、威海等地演讲培训。
图书目录
前言
拿破仑被什么打败？
失败，那是因为败相早已显露
无法拒绝的概念
第一部分想象力解决大难题
第一章 发现一个21世纪的魔咒
“心像”是个大宝藏
想象把人变成“鬼”
用实验来说话
实验——精神与肉体的较量
实验——想象变成实际的力量
角色定位你的前程
“纸上谈兵”也能行
诸葛亮比赵括真高明
命运的雏形是信心
梦想成真为什么
变“思”为“想”显神威
功到自然成
心放效应创奇迹
相关链接
创造性想象是你腾飞的翅膀
什么是创造性想象
如何在创造性想象中学会肯定
怎样进行创造性想象
创造性想象有哪些特殊问题
创造性想象的一种简单练习方法
创造性想象的四个基本步骤
第二章 人类失去想象世界将会怎样
爱因斯坦是如何发现相对论的？
人是如何进行创造的？
人为什么能够想得那么准呢？
什么是想象力
牛刀小试
奇妙丰富想象力训练与测评系统
（一）准备训练
（二）基本形象联系训练
（三）逻辑推理训练
（四）形象组合训练
（五）想象类别
第三章 想象的力量是神奇的
想象力是一切美好的动力之源
天大地大不如想象大
皇帝的权威再高也没有想象高
想象包含着未来的真实
想象比百万家私更重要
没有想象的教育是残缺的教育
“联想”成功靠“联想”
牛刀小试
如何提高思想的穿透力？
打破定式觅创意
单项感觉的意象训练
多感官参与综合意象训练
抽象思维能力训练
因果追溯训练
鹰视训练
周边视觉训练
意识渗入物体训练
第四章 胜在头脑凭什么
人生可以打草稿
虚与实的转换
时间与空间的转换
心像与原型的转换
相关链接
想象训练帮你改变人生
人生如何打草稿
图像思维显神威
在头脑里编剧、演剧
用想象力发动“头脑里的战争”，消灭你的“敌人”
在头脑里制造行为的“模型”，使之成为生命中的“心灵软件”
用好头脑里的“第三只眼”，透视未来
创建模型，做好“思想实验”
牛刀小试
开发心想事成的巨大潜能
丹田呼吸法
白光心像法
第五章 想象转动“石成金”
全位——统筹想象活全局
合位——“四不像”想象解危机
组位——组合想象创新奇
联位——触类旁通出新知
换位——位置一换天地宽
套位——想象之链
跳位——跨越式想象
归位——原点思维是妙方
牛刀小试
开发视觉潜能睁开心灵之眼
巧妙计算自己的视商
提高视商
拓展视商
五种拓展视商的策略
第二部分想象力使人成为自己想做的人
第六章 谁是你的统治者
自我意象是你生命的根
对于自我意象理论的突破
人生最大的悲剧是什么
天才原本是平常
我命在我不在天
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自我意象训练使你脱胎换骨
演变技术
最佳意象技术
第七章 我的命运我做主
境由心造
梦想成真
人一定要有偶像
人一定要有“成功像”
人一定要有“自画像”
人一定要给他人以鲜明的画像
人一定要给环境以鲜明的画像
人一定要给家庭以鲜明美好的图画
牛刀小试
管好自我
与自己的内心对话
管理好每天的功课
执行使命
第八章 我是我的“雕塑师”
想象使你如有神助
想象使学习如虎添翼
学习如何由苦变乐？
如何提高学习效率？
想象使你能预测
测出罪犯模样的神探
作家如何预想战争对策？
日本人是如何了解大庆油田的？
人为什么能够预测？
想象战杂念
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打造心想事成的心灵软件
大声诵读“成功语录卡”
镜子技巧
牛刀小试
子弹打不着有诀窍——我的好运我念叨
我一天比一天好
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第九章 45分钟改变一生
我的未来我设计
毅力打不过想象
性格不得不向想象投降
记忆力离不了的想象
要顺利找想象
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强大的精神力量
心理预演
进行成绩对比
自我鼓励
想象自己是一块红糖
全情投入
第十章 管理好思想者胜
不加管理的思想会长草
管不了思想就做不了主
思想航行靠“舵手”
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与灵魂对话者智
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第十一章 万人敌——想象训练一敌万
美国的体育为什么一度落后原苏联20年？
想象真的“一敌万”
用想象战胜死亡
坠入冰海
生命危急
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静思训练进入世界五百强企业
倒放心灵电影永不忘
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补强法则有奇效
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想象无敌
乔丹的“想象战术”
运动员幻想也能成真
第三部分想象力变革教育与学习
第十二章 想象力变革教育
中国人不能不读的“报告”
中国人缺失了想象力吗？
300年为什么胜过了5000年？
中国学生的想象力哪里去了？
想象缺失症
是什么谋杀了中国人的想象力？
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想象力指数
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什么折断了人类的“翅膀”？
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第十三章 相关链接学习的命非革不可
知识面临着淘汰越来越快的命运
人类的学习能力已近极限了吗？
语言信息和形象信息的巨大差异
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静能生慧
摄像——人脑运行的方式
思像——学习的真正方式
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惊人的思像学习法
顿悟——学习的飞跃
遗觉像——思像的重要方式
感应——大脑运行的高级方式
共振——大脑运行的高级方式
再现——大脑运行的至高方式
斯特娜夫人的用“耳”学外语法
千万不要“学习”英语
没有声像、影像、图像、形象的学习不是真学习
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百闻不如一见——认识图像记忆
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第十四章 “新能源”拯救人类
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