Zhaoming213/baiduwiki huggingface dataset:
标题：海湾壹号
基本信息
行政区域：普兰店  海湾壹号位置图
项目位置：普兰店市海湾新区大坨山公园西侧　　建筑类型：板楼、多层、小高层　　物业类别：普通住宅　　主力户型：46-210平米　　开发商：大连万成房地产开发有限公司　　物业公司：大连远洋物业公司　　物业费：1.2-1.6元/月/平米[1]
价格信息
均价：5700　　起价：5700　　价格说明：均价5700元/平方米[2]
付款方式：银行按揭贷款,公积金贷款,一次性付款　　历史价格：
价格时间最高价均价最低价2012年10月12日--570050002012年09月29日--570050002012年09月12日--57005000
楼盘详情
产权年限：70年  海湾壹号户型图
容积率：1.50　　绿化率：40　　总户数：900　　建筑面积：130000平方米　　占地面积：60000平方米[3]
配套信息
公园：大坨山公园，海湾公园，高尔夫球场  海湾壹号配套图[4]
酒店：逸盛元五星级酒店
学校：小学中学以及部分高校即将迁入，五所大中专院校的相继进驻
娱乐休闲：户外沙滩浴场、沿途垂钓区、观海游览区，休闲活动区等
其它：项目周边医疗服务、银行等配套设施一一俱全
交通状况：轻轨3号线在此靠站[4]
售卖信息
开盘时间：2011年11月19日二期开盘　　入住时间：2013年　　销售许可证：普房预字第[2011]032号　　销售情况：在售
项目介绍
小区整体建筑面积为13万平方米，占地面积为6万平方米，容积率1.5，由同济大学规划设计。建筑风格舍弃其它建筑的古典与现代风格，引入装饰派艺术风格(ARTDECO),注入国际时尚元素，凸显项目的大气和尊贵。海湾壹号将先进的建筑理念和技术融入产品，以预制方桩做基础，加大了抗震性，提高了产品品质。
海湾壹号高达47米的楼间距，让观景视野更加宽阔，将美丽的海景风光尽收眼底。海湾壹号由17栋建筑组成，拥有房源900多套。面积区间46—210平不等，五明设计。有平层、有上下跃层，还有时尚新颖的空中花园和地下庭院。另外，14#—17#楼风情商业街设计，也将多样性、休闲性等特征完美结合，全力满足社区以及城市的消费需求，将海湾壹号打造成黄金商圈的核心。
小区内形成以广场、植被、建筑相结合的完美生态体系。在广场上，各种健身器材应有尽有。区内设有音乐、运动、休闲三大主题精心配制的海湾壹号主题会所。小区采用全封闭智能化管理，24小时保安巡逻，红外线报警，监控设备等。[5]
标题：屏南县第一中学
学校简介

屏南一中具有良好的办学传统。五十年来，几代一中人发扬“创业争先，迎难而上”的精神，前仆后继，团结拼搏，学校教学设施日臻完善，教学质量不断提高，学校工作成绩斐然，为国家培养了近两万名高中毕业生。“校友遍四海，英才布五洲”，其中不乏名闻遐迩的专家学者、政绩卓著的党政干部喝各行各业的业务骨干，他们为母校赢得荣誉，增添光彩。　五十年创业，披荆斩棘；五十年开拓，谱写华章。学校先后荣获省级“文明学校”、省“模范职工之家”、省“未成年保护工作先进单位”、宁德市“德育教育先进集体”等荣誉称号，并被授予“福建省首届王丹萍教育基金奖”。　进入二十一世纪以来，屏南一中在原全国人大常务副委员长叶飞同志“兴教办学，振兴屏南”的教导激励下，以“建一流班子、带一流队伍、办一流学校、创一流业绩”为目标，励志图新，追求卓越，通过制度管理、民主管理、目标管理来规范学校的办学行为，在教师队伍中大力开展师德师风教育，规范职业道德，努力早就一直师德高尚、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍。目前已有几十位教师被确认为省、市级骨干教师，十多位教师被推荐为市县级学科带头人，一大批教师荣获全国、省、市级“五一”劳动奖章或省、市级“先进教师”、“教坛新秀”等荣誉称号。
办学宗旨

学校始终坚持“德育为先、科学为主、育人为本”的办学原则，注重培养学生德智体美劳全面发展，积极构建学校、社会、家庭三位一体的立体德育教育网络。通过家长会、共建单位以及丰富多彩的系列活动，为学校教育教学搭建广阔的平台，收到良好的效果。　学校大力实施“科研兴校”策略，致力于教研教改工作。学校成立了科研室和教科研工作领导小组，聘请教科员，以信息技术促进教学手段现代化，为开展各项教改实验的切入点。同时，优化课堂教学手段，提高课堂教学效率，不断促进教学质量的提升。学校积极推进新课程改革，对教师进行新课程全员培训，积极开发校本课程，认真开设学修课、综合实践活动课，培养学生的创新精神和实践能力。　近年来，学校加大了基础设施等硬件建设。1998年建成建筑面积达1650平方米的六层教学楼，2006年又建成体艺综合楼，为进一步扩大教学成果打下基础。学校还充实了计算机室、多媒体电教室、语音室和图书馆藏书，配备了中央教育电视台卫星地面接收站和校校通、校园广播网等现代教育教学设备，按照省级一类标准配置了理化生实验室仪器设备，建成了校园宽带网系统和一卡通系统，创建了屏南一中网页，实现了校园数字化。经过科学合理的布局调整，基本上形成了一个融自然风景、科学景观、人文景观于一体的育人环境。
辛勤耕耘结硕果，努力拼搏铸辉煌。近年来，屏南一中的会考和高考成绩逐年提高，高考上线万人比居宁德市前列，高考本科上线率逐年提升，达到58%以上；学科竞赛也佳音频传。近年来，周观、杨靖、黄一平、韦忠虹等多位优秀毕业生先后被清华大学、北京大学等名校录取，为母校赢得了很高的荣誉。　春风怡荡花千树，无需扬鞭自奋蹄。屏南一中新一届领导班子将带领广大教师，一如既往地贯彻党的教育方针，恪守“文明、严谨、勤奋、向上”校训，坚持“以人为本、和谐发展、求实创新、追求卓越”的办学宗旨，“爱岗敬业、为人师表、热爱学生、严谨治学”的教风，“勤于学习、善于思考、乐于实践、勇于探索”的学风，“瞄准一级，扎实推进”，开拓进取，再铸辉煌！
学校领导
书 记： 韦星辉 负责党政工团　校 长： 胡国贡 全面主持工作　副书记： 王永明 负责教学　副校长： 宋派杖 负责行政后勤　张玉凡 负责教学
建校进程
民国17年(1928年)2月，地方热心教育人士徐式圭、陆骏声、陆品圭、宋焕枢等人创办戊辰初级中学，校址设在双溪镇。民国22年，改称屏南县立初级中学，当年招生46人，分初中一年和预科2个班，教职员8人。至1949年，全校只有6个教学班，学生55人。自开办起计毕业学生23届375人。1951年改称屏南初级中学。1953年有在校生221人，为1949年学生数的4倍。1956年增设高中部，改名屏南县中学。1957年，在新县治古峰镇新建屏南县中学古峰分校，设初一4个班，招生200人。1959年8月，根据福建省教育厅决定，屏南县中学分为屏南县第一中学和屏南县第二中学，原屏南县中学古峰分校为屏南县第一中学，当年有教学班12个(其中高中3个班)，在校学生720人(其中高中120人)，教职员34人。1960～1962年，学校中考成绩在地区评比中均名列第一，高考成绩居上游水平。1978年被定为地区重点中学。1981年被定为省重点中学。1990年，全校有教学班26个(其中高中13个)，学生1254人(高中生560人)，教职工124人，其中高级教师9人，一级教师29人，二级教师55人。校园占地总面积67.5亩，校舍建筑面积7468.8平方米。学校现有普教、电教仪器设备价值26万元，图书14906册。学校计培养初中毕业生近5000人，高中毕业生3000多人，其中近4000名学生考入高等院校或中等专业学校。[1]
标题：听音训练手册——音频制品与听评
基本信息
【作者】         [美] Jason Corey         【编辑】         宁茜
【ISBN】         978-7-115-24736-0         【日期】         2011-3
【版次】         1         【印次】         1
【页数】         144页         【字数】         203千字
【开本】         16         【定价】         58元
内容提要
本书致力于开发听音人的审听能力，使其具有与专业工程师一样的听音能力。交互式的听音训练软件练习模块可以让听音人自己去体验各种类型的信号处理和控制，比如EQ、动态、混响、失真和延时。本书清晰而详细的说明将有助于听音人的耳朵听音能力的训练，并对自己的录音作品进行真正的“听评”。
在作出何时和如何使用声音处理效果、录音技术的决定时可能会暂时中断一下歌曲的缩混。所作出的决定最终归结于自己的听音能力、所听到的声音，以及对声音的感知情况。正确认识声音属性，判断出问题根源所在并作出相应解决的能力(尤其是需要迅速作出决定的场合)是决定最终声轨成功与否的关键点。
本书内容包括：
* 使用交互式软件模块进行常用声频处理器效果的识别实践练习。
* 掌握如何快速识别声频问题并明确解决方案的方法。
* 开发针对常见声频信号处理听评能力。
作者贾森·科里(Jason Corey)是密歇根大学音乐、戏剧和舞蹈学院的副教授，表演艺术与技术系的系主任。他在学院担任录音和制作，以及技术耳朵训练课程的教学工作，同时也是位录音工程师，具有录制各种音乐类型和风格作品的经验。他在国内外的学术会议上发表了多篇关于多声道声频，技术耳朵训练，以及声频教育方面的论文。作为AES[Audio Engineering Society，声频工程师D会(美)]的积极成员，他服务于D会的教育委员会(Education Committee)，并且是密歇根大学AES学生分部的指导教师。
目录
第1章　听力　1
1.1　技术耳朵训练的内容　5
1.1.1　同构映射　7
1.1.2　提高领悟力　10
1.1.3　提高感知的速度　11
1.2　整形声音　13
1.3　声音的重放系统配置　15
1.3.1　单耳：单声道声音重放　15
1.3.2　立体声：双声道声音重放　15
1.3.3　耳机　16
1.3.4　对耳机使用者的建议　17
1.3.5　环绕声：多声道声音重放　18
总结　19
第2章　频谱的平衡与均衡　21
2.1　频谱平衡的整形　24
2.1.1　均衡　24
2.1.2　传声器的选择与摆放　25
2.1.3　影响频谱平衡的其他非直接因素　26
2.2　滤波器和均衡器的类型　29
2.2.1　滤波器：低通和高通　30
2.2.2　图示均衡器　31
2.2.3　参量均衡器　31
2.2.4　搁架式均衡器　32
2.3　开始听音训练实践　33
2.3.1　实践的类型　35
2.3.2　频率分辨力　36
2.3.3　频段数量　37
2.3.4　频率范围　37
2.3.5　增益叠加　38
2.3.6　Q值　38
2.3.7　声源　38
2.3.8　均衡器选择　39
2.3.9　声音文件控制　40
2.3.10　时间限制　40
2.3.11　键盘快捷键　41
2.4　采用EQ实践模块进行训练　41
元音声　43
2.5　推荐用于实践的录音资料　43
总结　44
第3章　空间属性与混响　45
3.1　所接收感知到的空间属性分析　46
3.1.1　声源　48
3.1.2　声学空间和声音舞台　50
3.1.3　立体声声像的总体特性　51
3.2　建立数字混响的基本框图　53
3.2.1　延时　53
3.2.2　混响　56
3.2.3　数字混响预置　57
3.3　多声道声频的混响　58
3.4　软件训练模块　59
3.5　软件训练模块的介绍　60
3.5.1　声源　60
3.5.2　用户界面　61
3.6　开始听音训练实践　62
3.6.1　衰减时间　62
3.6.2　预延时　62
3.6.3　混合电平　62
3.7　Mid-Side矩阵　63
3.7.1　中间分量　63
3.7.2　侧向分量　64
3.7.3　训练：听Mid-Side处理　64
总结　65
第4章　动态范围控制　67
4.1　动态处理器中的信号检测　70
4.2　压缩器和限制器　73
4.2.1　门限　74
4.2.2　建立时间　74
4.2.3　释放时间　75
4.2.4　拐点　75
4.2.5　压缩比　75
4.2.6　电平检测时间　75
4.2.7　压缩器输出的可视化　76
4.2.8　通过压缩实现的自动电平控制　79
4.2.9　手动动态范围控制　80
4.3　压缩的音色效果　81
4.3.1　建立时间的影响　81
4.3.2　释放时间的影响　81
4.3.3　压缩和鼓乐器　82
4.3.4　压缩和声乐　83
4.4　扩展器和门处理　84
4.4.1　门限　84
4.4.2　建立时间　85
4.4.3　释放时间　86
4.4.4　扩展器输出的可视化　86
4.5　开始听音训练实践　87
4.5.1　实践的类型　88
4.5.2　声源　89
4.5.3　推荐用于实践的录音资料　89
总结　90
第5章　失真与噪声　91
5.1　噪声　92
5.1.1　咔嗒声　93
5.1.2　喷口气流声　93
5.1.3　哼声与嗡声　94
5.1.4　外来声源　94
5.2　失真　95
5.2.1　硬削波和过载　97
5.2.2　软削波　98
5.2.3　量化误差失真　99
5.2.4　软件模块练习　100
5.2.5　感知编码器失真　101
5.2.6　训练：线性PCM与声频编码的比较　103
5.2.7　训练：数据舍去的听评　103
5.2.8　训练：Mid-Side处理的声频编码听评　104
总结　104
第6章　声频片段编辑点　105
6.1　数字声频编辑：源—目标技术　106
6.2　软件练习模块　108
6.3　练习的重点　111
总结　113
第7章　声音的分析　115
7.1　对电声声源的声音分析 　116
7.1.1　总体的带宽　118
7.1.2　频谱平衡　118
7.1.3　听觉感知的声像　119
7.1.4　空间感，混响和基于时间的效果　121
7.1.5　动态范围和电平变化　122
7.1.6　噪声和失真　122
7.1.7　缩混中各成分的平衡　123
7.2　实例分析　124
7.2.1　Sheryl Crow :“Strong Enough”　124
7.2.2　Peter Gabriet:“In your Eyes”　125
7.2.3　Lyle Lovett:“Church”　126
7.2.4　Sarah Mclachlan:“Lost”　127
7.2.5　Jon Randall:“In the Country”　128
7.3　声音的图示分析　128
7.4　多声道声频　130
7.4.1　中央声道　130
7.4.2　环绕声道　132
7.4.3　练习：立体声与环绕声的比较　132
7.4.4　练习：原始版本与重新缩混版本间的比较　132
7.5　高采样率　133
7.6　练习：扬声器箱监听与耳机监听间的比较　134
7.7　练习：媒体播放器上的声音强调装置　135
7.8　对声学声源的分析　136
总结　138
参考书目　139
标题：五缘湾
地理位置
五缘湾位于厦门机场和翔安隧道两大门户之间，是岛内惟一一块集水景、温泉、植被、湿地、海湾等多种自然资源于一身的风水宝地，还有大量的畲族文化等人文景观。策划大师王志纲在看过五缘湾之后，把它比做台湾校园歌曲中的“外婆的澎湖湾”。他说，走过中国许多海滨城市，还没见过这么好的海。[1]五缘湾本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
区域规划
五缘湾的定位是“活力生态港，财智精英城”。经过精心规划，整个片区被细分为1个核心区和7个功能分区。 核心区为环湾中心区，这是五缘湾最具特色的核心区域。规划有文化艺术之岛（歌剧院）、水上运动之岛（游泳跳水馆）两个湖心岛，填补了厦门缺乏大型音乐厅和水上运动中心的空白。中心区有一条长约8公里的连续环湾步行道、旅游电瓶车、自行车道；它将沿线两个高星级酒店、特色商业街、温泉度假村、湿地公园、帆船俱乐部等大型公共设施有机地联系在一起。五通商务区位于规划区东南部，以高档酒店、高层商务办公为主体。通屿居住区位于规划区南部，由坂美、通屿两部分居住区组成，区内设置有大型商业服务中心和完善的教育配套。健康养生区位于规划区西南部，以养生研究、高端理疗和医院为主要内容。温泉居住区位于规划区西部，拥有厦门岛内惟一的海水温泉资源，日均流量2000多吨，沿湾设置温泉度假别墅，外围布置较大规模的高级居住群。还有钟宅民俗旅游区、墩上居住区、高新技术园区。
五缘湾道路、桥梁、学校、医院、商业街、公园等设施已经全面启动建设。
五缘湾特色商业街是具有闽南地方特色的，集休闲、购物、餐饮、娱乐于一身的中高档商业街区。
湿地公园
五缘湾湿地公园位于五缘湾南岸，占地面积84公顷，现状由水菜地、池塘、排洪渠、部分坡地与林地组成。依据现有地形及其生态本底，湿地公园规划湿地核心保护区、外围保育区、生态游憩区、生态科普区、生态净化区、湿地河道探索区、生态湿地探索区等部分。湿地公园的建设在保护核心区及厦门典型海岛植被朴树林等良好的生态本底的同时，对人为干扰大的农地与排洪渠进行生态恢复，力求营造有池塘、草滩、林地、滩涂、水田等多样化的湿地生境，与五缘湾及其中的无人岛一起，为原来在五缘湾栖息觅食的八十二种鸟类特别是水鸟及冬候鸟营造适宜的家园。湿地公园的建设也将丰富公园的植物种类，按不同功能进行分区，充分发挥湿地公园的科普教育功能。其营造的水清草茂、鸥鹭齐飞的自然生态美景也将成为厦门市民休闲的好去处。
休闲
观鸟——在五缘湾湿地公园觅食或栖息的鸟类高达八十二种之多，其中以白鹭居多，另外有部分珍贵的鸟类。市民在休闲的时候，可以通过高倍望远镜观测鸟的活动，从中享受观鸟的乐趣。泡茶——湿地公园的木栈道站台上，是泡茶休闲的好地方。木栈道从湖的边沿绕过，品着香茗，或打牌，或观看周边田园秀丽的风景，是放松休闲的好地方。钓鱼——湿地公园天然的内湖，是许多垂钓爱好者向往的地方，在周末或闲暇的时候，置身于美丽的湿地公园内垂钓，即是修身，也是一种享受。[1]
五缘湾(4张)
标题：毅霖教育
毅霖教育简介
  毅霖教育由马赛和交大的教育专家于2008年8月发起创办。
毅霖教育经历中小学课外辅导的深刻变革，时刻关注中小学生家教动向，并以独特的视角审视中小学生家教的本质规律。
毅霖教育多年的探索和实践证明，任何形式的家教是中小学生学习的外因，需通过优秀的具有个性化的家教让学生这个内因发挥潜力才能获得成功。
毅霖文化
  1、学生第一-充满爱心，一切以学生为本
2、诚信- 诚实正直，言行坦荡，敢于担当
3、合作- 共享共担，平凡人做非凡事
4、敬业-专业执着，精益求精
5、创新-迎接变化，勇于创新
6、激情-永不放弃，顽强战斗
毅霖昵学院
  一、昵学院：毅霖教育教学研究与教师进修培训的跨部门组织。
二、昵学院活动宗旨：依据中小学升学政策，围绕“充分尊重孩子个性，一对一提分”的教学模式，研究推广提高教学质量和效率的教学方向、计划、措施，并监督实施，实现中小学生“要我学”蜕变为“我要学”。
三、昵学院主要工作：
1，教研，包括教材、考纲教案、考点与教学专题、教学资源、教学活动等工作
2，教师上岗培训、教师业务进修、教师职业道德和价值观培训等。
毅霖家教理论
高等教育改革30多年来，中小学家教长期采用大学生家教的模式，然而，近几年来，家教理念巨变，个性化一对一家教，因为效果突出，成为学生家长首选课外辅导模式。
个性化一对一教学模式，何以产生巨大的质变呢？
首先是因为，个性化一对一家教理论的突破。 个性化一对一家教理论认为，中小学生具有不同的行为个性和学习个性，在数十年的中小学应试教育中，每个学生在课堂上接受着不公平的教育：成绩都很好的学生汇聚到一个班级，慢慢就产生了严重分化，原因是什么呢？就是因为学生个性不同，原本优秀的学生，因为适合自己的教学环境的改变，从而在心理上、行为上发生了变化，良好的习惯也被破坏，做优秀生的学习激情也没有了。
所以，个性化一对一家教理论，呼吁学校改革，每个班级根据老师的管理能力，确定为8到12名学生为宜（这是老师管理能力的合理范围）。
当前的全日制学校，已经认识到这种现实，有的民办学校开始尝试小班化教学，但是总体上财政预算难以满足学校改革的需要。
毅霖教学管理
1，学业顾问进行学习力评估，并了解学生个性特点，依据家长与学生升学期望，确定家教一对一提分目标，及教学进度计划；  2，教研室针对学生个性特点和学习特点，优化确定老师、教学技巧、教学内容等教学方案。
3，班主任落实教研室教学方案，跟进检查教学记录和测试成绩，定期会同教研主任、学科组长、任课老师，评估阶段课时内目标达成效果，修正教学方案。
4，班主任负责，鼓励家教一对一的学生，留在毅霖教育学区陪读，并组织学科家教老师实时辅导自习作业，保证每天学习质量，充分利用陪读时间进行改善。
5，班主任负责，对于学习困难、青春期波动、压力过大等影响学习的学生，视需要安排心理健康排查辅导，排除重大心理干扰。
6，昵学院负责，组织资深中学教研员、特级教师，进行综合解题技巧、知识衔接、高频率考点的点睛授课。
毅霖发展使命
目标：成为中小学课外辅导第一品牌.
使命：成就孩子顶尖人生。
毅霖校区分布
金桥校区：
地址：长岛路608号2楼(近张扬路)
东方路校区：
地址：东方路1508号4楼（近蓝村路）
静安校区：
地址：南京西路1486号3楼
川沙校区：
地址：川沙路5558号绿地东海岸A座15楼
杨浦校区：
地址：控江路1555号信息技术大厦3楼
成山校区，巨峰校区，南汇校区筹备中....
标题：天峨高级中学
学校简介
天峨县高级中学坐落于县城南部的红水河畔、丹峨二级路旁的新秀山下，依山傍水，环境优雅，是莘莘学子读书学习的理想去处。
天峨高级中学的前身是天峨县中学，创办于1953年。新一届县委、县政府领导班子高度重视高中教育的建设和发展，在短短几年时间内，先后投入5000多万元在县城附近兴建新高中校园，2008年9月9日，天峨高中迁入新址上课，顺利实现了独立办学。
教学规模
天峨高级中学校占地面积88790平方米（约合133亩），校舍占地面积9203平方米，建筑面积32400平方米；至目前为止，建有教学楼一栋，食堂楼一栋（含待建的体育馆），学生宿舍三栋，综合楼一栋；建有物理实验室2个，化学实验室2个，生物实验室1个，电脑教室2个，专用电教室（多媒体）2个，图书室、阅览室各1个，能满足1600名学生学习和生活的需要。
目前，天峨县正加大投入力度，学校的田径运动场、科技大楼、图书馆、室内篮球场、教师公寓楼等大型建筑正在规划或兴建中。
学校现有教职工101人，其中专任教师75人。专任教师中有中学特级教师1人，全区优秀教师1人，全市优秀班主任1人，中学高级教师16人，中学一级教师38人；硕士研究生1人，教育硕士3人，在职研究生班毕业3人，在读在职研究生班2人；广西21世纪园丁工程A类学员1人、B类学员8人；师资配备符合普通高中的办学标准。学校目前共有27个教学班，1700多名学生，其中高三有9个班、高二有10个班、高一有8个班。
办学成果
天峨高级中学先后培养了万余名高中毕业生，为高校输送了大量的优秀生源。经过50多年的发展，积淀了以下办学特色：低分进、高分出天峨高中新生录取分数线历来为河池市最低，但高考升学率都在75%以上； 2008年、2009年、2010年高考，在生源基础普遍偏差的情况下，仍分别有63人、85人、141人考上本科线，更加坚定了“低分入学，高分成才”的教育信心。2010年高考，天峨高中喜讯频传，共有141名同学考上大学本科录取分数线，其中上重点线3人，上二本线38人，上三本线100人；共有420名同学考上高职高专录取分数线；本科上线率达33%，专科以上上线率达98%，两项指标都创下了天峨高中高考新纪录。因材施教因材施教，培养特长生有成效。学校遵循“人人有才、人无全才、因材施教、人人成才”的教育理念，对基础较弱的学生，找出他们的特长，把他们分别编入体育班、美术班、音乐班。通过专业训练，每年都有一定数量的体育、艺术特长生考取高等院校；2008年、2009年、2010年分别有12位、22位、38位体育、艺术特长生考上本科线。文学气氛浓文学气
著名作家东西、文艺理论家张著林、80后作家甘应鑫曾经在这里工作或学习。现在学校所办的《漫步》作文报，为广大文学爱好者提供了成长舞台，正在锻炼着新一代的文学人才。
办学成绩
教学质量是学校的生命线。在教学管理上，天峨高中不断完善“日练、周测、月考”制度，教导处增强对课研组备课、测验、批改作业的检查力度，收集学生的评教信息，及时向教师反馈，促进教师不断改进教学方法。同时，大力倡导科研兴校之风，鼓励教师大胆进行教科实验。仅2010年，天峨高中就有2篇教学论文获国家级一等奖，有3篇论文在国家级刊物公开发表。在学科竞赛方面，学校组织专门教师培养了一大批学有专长的学生，仅2009年，学生荣获国家级奖项达6人次。因办学成果突出，在全区普通高中素质教育等级评估中，学校被评为“自治区普通高中一级学校”。2009年被确定为自治区示范性普通高中立项建设学校。
标题：莲藕蟹肉粥
材料：
白米、莲藕各100克，蟹2只，鸡蛋2个，葱、姜片各少许。
制法：
1、先将米洗后用水泡2小时，莲藕去皮，切成3厘米长的丝，泡在水中。
2、鸡蛋分成蛋白、蛋黄放置备用。
3、再把蟹洗净，去壳、鳃、脚，取出蟹黄，与蛋黄拌匀，蟹身切成放射状的八等份。
4、壳和足用力敲断。
5、然后在锅中放3大匙油，加热，放入蟹壳、蟹脚、葱、姜翻炒，炒出香味后加15杯水，加盖，用中火煮40分钟左右，然后把煮汤倒入另一锅内，并放入沥干的米、莲藕及浸汁，加盖煮沸，再改用小火煮90分钟。
6、即将熟时，放入蟹块，用少量盐调味。将粥的三分之二与蛋白混合，盛入碗中，剩余的粥与蛋黄混合，盛入加蛋白的碗里，最后将蟹块置于粥面上，按个人爱好加入葱、姜、生菜等即可食用。
功效：
益阴补髓，清热养血。
用法：
供早餐食用。
适宜人群：
适用于年老体虚之人。
标题：小枯树庄自然村
自然资源
到2010年底，[1]全村有耕地总面积151.13亩（其中：田96.11亩，地55.02亩），人均耕地0.3亩，主要种植水稻、甜柿等经济林  小枯树庄自然村水塘[2]果；无水面面积；其他面积1648.15亩。[3]
基础设施
该村到2010年底，已实现通水、通电、通路、通电视、通电话，无路灯。全村有126户通自来水，没有饮  小枯树庄自然村通村道路[4]用井水的农户。有126户通电，有18户通有线电视，拥有电视机农户112户（分别占农户总数的100%、14.29%和88.9%）；安装固定电话或拥有移动电话的农户数81户，其中拥有移动电话农户数76户（分别占总数的64.29%和60.32%）。
该村到乡镇道路为柏油路；进村道路为弹石路面；村内主干道均为未硬化路面；到2010年底，[1]距离最近的车站0.5公里，距离最近的集贸市场1公里。全村共拥有汽车2辆，拖拉机2辆，摩托车44辆。该村无沼气池；装有太阳能农户18户；无小水窖；没有“一池三改”（改厨、改厕、改厩）的农户。耕地有效灌溉面积为96.11亩，有效灌溉率为100%，其中有高稳产农田面积96.11亩，人均高稳产农田地面积0.19亩。
该村到2010年底，农户住房以土木结构住房为主，其中有15户居住砖混结构住房；有7户居住砖木结构住房；有102户居住于土木结构住房，还有2户居住于其他结构的住房。[5]
农村经济
该村2010年农村经济总收入235.98万元，其中：种植业收入77.71万元，占总收入的31.87%；畜牧业收入  小枯树庄自然村水稻种植[6]73.84万元，占总收入的30.29%（其中，年内出栏肉猪352头，肉牛4头）；渔业收入1万元，占总收入的0.56%；林业收入4.9万元，占总收入的2.01%；第二、三产业收入63.17万元，占总收入的25.91%；工资性收入7.83万元，占总收入的3.21%。农民人均纯收入2040元，农民收入以种植业为主。全村外出务工收入35万元，其中，常年在外务工人数15人（占劳动力的5.4%），在云南省内务工10人，到云南省外务工5人。[7]
特色产业
该村的主要产业为种植业、第三产业，主要销往保山市内。2010年蔬菜主产业全村销售总收入7.4万元，占农村经济总收入的3.12%。该村计划大力发展大棚蔬菜产业。[8]
人口卫生
到2010年底，[1]该村有农户126户，共有乡村人口507人，其中男性247人，女性260人。其中农业人口501人，劳动力277人。该村以汉族为主。
到2010年底，该村参加农村合作医疗408人，参合率81.44%。村民的医疗主要依靠村卫生所和镇卫生院，距离村委会卫生所0.9公里，距离镇卫生院1.5公里。该村建有垃圾集中堆放场地，建有村内生活排水沟渠设施，无人畜混居的农户。[9]
文化教育
该村小学生就读到官田完小，中学生就读到河图中学。到2010年底，[1]该村距离小学校1公里，距离中学1 公里。该村义务教育在校学生66人，其中小学生45人，中学生21人。[10]
村务公开
全村村务公开项目主要有财务、村务。主要以广播、黑板报、会议方式公开。该村到2010年底，以签定农业承包合同130份，农村土地承包面积151.13亩，已建立了农村公益事业建设“一事一议”制度，其中，一事一议筹劳200个（劳均0.72个）。年末集体总收入0.16万元，有固定资产2万元，农村财务管理实行委托管理，定期开展村务公开，并成立了民主理财小组，主要以广播、黑板报、会议方式公开。[11]
基层组织
到2010年底，[1]该村设党小组1个，党员总数15个，其中：男党员11人，女党员4人。[12]
发展重点
该村存在的主要困难和问题是：村内道路未硬化，资金困难；村内没有医疗设施和医务人员，村民看病不方便。
该村发展思路和重点：调整产业结构，增加农民收入，发展养殖业。[13]小枯树庄自然村(16张)
标题：金石华庭
楼盘简介
金石华庭项目位于普湾新区中心石河街道，总规划建筑面积18435平，一期5栋。小高层，建筑面积53461平。
楼盘配套
教育：幼儿园位于东沟旅游度假村中小学教育基地内，步行10分钟。
医院：距本项目1000米。
银行：距本项目500米。
市场：项目对面就是石河大市场。
交通状况
周边线路有：
小客：石河——金州、石河——普兰店；
轻轨：正在建，在我们石河就有一站，距本项目大约10分钟路程；
铁路：大连——哈尔滨的铁路在石河钓鱼台附近有站，距本项目大约10分钟路程；等多条线路在普兰店车站下车。
建材装修
装修状况：毛坯
框剪结构、地热采暖、光缆入户、楼宇对讲，高档电梯。
楼层状况
一期：由3栋11层的小高层，2栋18层高层组成；住宅总户数：728户均为南
北通透户型；面积区间为:48㎡～139㎡之间。
车位信息
停车位:200个
相关信息
占地面积:18435平方米
建筑面积:53461平方米
开工时间:2009-10-01
竣工时间:2010-12-01
按揭银行:中国农业银行
工程进度:已全部封顶(2011-03-10)
产权年限:70年
户 数:总户数242户 当期户数728户
标题：老全寨村
自然资源
到2009年底，[1]全村有耕地总面积1140亩（其中：田231亩，地909亩），人均耕地4.25亩，主要种植甘  老全寨村生态山林[2]蔗、咖啡、包谷等作物；拥有林地2600亩，其中经济林果地460亩，人均经济林果地1.73亩，主要种植核桃等经济林果；水面面积70亩，其中荒山荒地1500亩，其他面积2256亩。有金矿、云母矿等资源。[3]
基础设施
该村到2009年底，已实现通水、电、路、电视、电话五通，无路灯。全村有78户通自来水。有78户通电，  老全寨村太阳能设施[4]有70户通有电线电视，拥有电视机农户60户；安装固定电话或拥有移动电话的农户数62户，其中拥有移动电话农户数62户。
该村到乡镇道路为柏油路；进村道路为土路面；村内主干道均为未硬化的路面；到2009年底，[1]距离最近的车站1公里；距离最近的集贸市场7公里。全村共拥有拖拉机2辆，摩托车57辆。全村建有沼气池农户65户；装有太阳能农户10户；已完成“一池三改”（改厨、改厕、改厩）的农户65户。耕地有效灌面积231亩，其中有高稳产农田地面积130亩，人均高稳产农田地面积0.49亩。
该村到2009年底，农户住房以土木结构住房为主，其中有5户居住砖混结构住房；有9户居住砖木结构；有54户住土木结构住房，还有10户居住于其他结构的住房。[5]
农村经济
该村2009年农村经济总收入97万元，其中：种植业收入63.2万元；畜牧业收入14.1万元（其中，年内出栏肉  老全寨村辣椒种植[6]猪80头，肉牛8头）；林业收入20.9万元；第二、三产业收入2.8万元；工资性收入5万元。农民人均纯收入2824元，农民收入以种植业、畜牧业、林业为主。全村外出务工收入9万元，其中，常年外出务工人数4人，在云南省内务工4人。[7]
特色产业
该村的主要产业为种植业、养殖业，主要销往云南省内。[8]
人口卫生
到2009年底，[1]该村有农户78户，乡村人口336人，其中男性160人，女性176人。其中农业人口334人，劳动力187人。该村以汉族为主（是汉族、傈僳族混居地），其中汉族184人，傈僳族44人，其他民族40人。
到2009年底，全村参加农村合作医疗380人；享受低保5人。村民的医疗主要依靠村卫生所和镇卫生院，距离村委会卫生所0.5公里，距离镇卫生院35公里。[9]
文化教育
该村小学生就读于丛岗村完小，中学生就读于芒棒中学。到2009年底，[1]该村距离小学校0.5公里。距离中学校23公里。该村义务教育在校学生40人，其中小学生20人，中学生20人。[10]
村务公开
该村到2009年底，已签定农业承包合同70份，农村土地承包面积336.30亩。定期开展村务公开，并成立了民主理财小组，主要以黑板报、会议方式公开，公开项目有财务收支、集体土地发放等。[11]
基层组织
到2009年底，[1]该村设党小组1个，党员总数10人，其中：男党员10人。有团员32人。[12]
发展重点
该村存在主要困难和问题是：基础设施、文化教育、医疗卫生等方面的问题。
该村的发展思路和重点是：主要发展甘蔗、咖啡、核桃等产业，发展养殖业，发展劳务经济。[13]
标题：通联动漫
词条解释
通联动漫：tonglian cartoon
  标志释义：
·以“通联”首字母“T”、“L”的组合变化而来。
·创意灵感源自瑞典艺术家奥斯卡·卢特斯瓦尔德。
·标志含义为“超越不可能的连接”，用最简单的线条，加以严谨细致的测算，最终搭建起本不可能实现的立体组合。寓意公司将以最真诚的态度、最专业的技术，与所有朋友进行交流合作，通达四海，联至五洲，实现共赢。
·标志貌如山川，意指公司不惧艰难，勇战高峰；同时又形似阶梯，意指公司稳健发展，步步攀升。   
·标志取以纯净湖蓝色，简洁大气且不失活力，意指公司全体人员团结一心，共创美好天地。
业务开展
·动漫传情业务
·婚礼动画
·真人卡通形象设计
·标配录音棚
·课件制作、ppt
·承接动画外包项目
标题：光绪宁灵厅志
基本信息
出版社: 宁夏人民出版社; 第1版 (2008年3月1日)  平装: 209页
正文语种: 汉语
开本: 大32
ISBN: 9787227036449
内容简介
《光绪宁灵厅志》原志名为《宁灵厅志草》。《光绪宁灵厅志》是新中国成立前利通区千年历史中唯一的一本旧志书，记录了当时宁灵厅的全面历史情况。由于原志为毛笔手抄本，又系多人书写，且多处反复修改，更有缺章少节错句漏字之处，这些都给校注带来了很多的困难。《光绪宁灵厅志》原稿现仅存于日本东洋文库，国内一直未见其藏书，使用的底本为宁夏图书馆珍藏的影印本。《光绪宁灵厅志》包括：星野志、建置志、疆域志、山川志、公署志、学校志、兵防志、选举志、人物志等共二十七卷。
作者简介
胡建东，宁夏吴忠市人，现任吴忠市地方志办公室负责人。助理编辑、政工师。宁夏地方志协会理事、宁夏年鉴协会理事、宁夏国史学会理事。先后完成了165万字的《吴忠市志》（副主编）、42万字的《吴忠军事志》（总纂、副主编）、66万字的《利通区年鉴?2004》（总纂、副主编）、7万字的《利通区年鉴编写手册》（主编）、35万字的《青铜峡工商行政管理志》（总纂）等箸述。编审了《青铜峡市志》、《陶乐县志》、《红寺堡开发区志》和《吴忠监狱志》等。发表论文、散文、通讯、诗歌等40余篇。连续八年年度考核优秀，荣记三等功一次，2005年被自治区政府授予全区地方志工作先进个人。
目录
整理旧志 鉴古察今
序
点校说明
宁灵厅星宿图
宁灵厅城池图
清末民国金积堡(保生寨)略图
金积堡方位示意图
宁灵厅在甘肃宁夏府方位图
原《宁灵厅志草》目录
第一卷 星野志
第二卷 建置志
第三卷 疆域志
第四卷 山川志
第五卷 城池志
第六卷 公署志
第七卷 学校志
第八卷 关梁志
第九卷 祠祀志
第十卷 贡赋志
第十一卷 兵防志
第十二卷 水利志
第十三卷 驿递志
第十四卷 盐法志
第十五卷 茶马志
第十六卷 物产志
第十七卷 风俗志
第十八卷 古迹志
第十九卷 祥异志
第二十卷 陵墓志
第二十一卷 职官志
第二十二卷 名宦志
第二十三卷 选举志
第二十四卷 人物志
第二十五卷 孝义志
第二十六卷 列女志
第二十七卷 艺文志
△增采新章十条
附录
宣统宁灵厅地理调查表/饶守谦
宣统灵州地理调查表/曾麟绥
《宁灵厅志草》部分原稿影印件
《宁灵厅草志》惊现日本——复旦大学教授确认
宁夏孤本方志/刘宏安
《宁灵厅志草》现世真相专题调查/贺玉莲 谢梅英
《宁灵厅志草》考述/张京生
孤本方志弥足珍贵
—— 读《宁灵厅志草》札记/胡建东
后记
序言
清朝同治、光绪年间，在西北地区爆发过一场回族穆斯林人民的反清抗暴斗争。斗争历时12年之久，烈火燃遍陕、甘、宁、青、新大地，是继太平天国农民起义之后，又一次动摇清王朝封建统治基础的伟大运动，在中国近代史上写下了光辉的一页。这场穆斯林人民反清运动的精神领袖是世居宁夏金积堡的大阿訇马化龙，无疑金积堡也就成为斗争的指挥中心。正如当时官书所说：回族群众对马化龙崇拜得“如痴如醉”，“各地回众皆望宁郡举止，以为顺逆”，“关陇诸回率视金积为向背”。所以陕甘总督、督办甘肃军务的左宗棠就把镇压回族人民的主要战场放在北路宁夏，各路清军的战略目的地均为灵州，矛头直指金积堡。当清军用九牛二虎之力把这场斗争镇压下去并杀害了马化龙之后，对金积堡这个弹丸之地、回族人民的聚居区却很不放心，于是在左宗棠的建议下，竟然把一个小小的堡寨一下子升格为与州级地方政权平行的厅级建置。同治十一年(1872年)，清廷批准，改宁夏水利同知为宁灵抚民同知，治金积堡，直属于宁夏府管辖，并调军驻防，以示震慑。民国2年（1913年），北洋政府又将宁灵厅改为金积县，这就是宁灵厅兴废的由来。
后记
《光绪宁灵厅志》原志名为《宁灵厅志草》，因书稿的下限在清光绪三十四年(1908)，故依通例，定书名为《光绪宁灵厅志》。
这本志书是新中国成立前利通区千年历史中唯一的一本旧志书，记录了当时宁灵厅的全面历史情况。由于原志为毛笔手抄本，又系多人书写，且多处反复修改，更有缺章少节错句漏字之处，这些都给校注带来了很多的困难。该志书原稿现仅存于日本东洋文库，国内一直未见其藏书，使用的底本为宁夏图书馆珍藏的影印本。
本书自2002年着手准备，到出版时历经六年艰辛。在编著过程中，参考了区内外部分史志资料和报刊新闻资料。吴忠市人民政府市长吴玉才、宁夏方志界著名专家吴忠礼欣然为本书写序。马宇桢、吴汉宝、马世军等领导十分关注本书的出版。自治区地方志办公室主任刘天明、副主任范宗兴多次过问进展情况。宁夏人民出版社政治经济编辑室主任马若飞不厌其烦，细心地多次审校书稿，并为本书的出版提了很多宝贵的建议，保证了书稿质量更出色。宁夏国史所的郑彦卿主任，在本书资料搜集过程中提供了很多帮助。宁夏华地彩印厂多次修改样稿，从未说过半句怨言。还有很多支持关心该书的同志，在此一并表示衷心的感谢！
标题：电子产品依赖症
简介
电子产品依赖症是指长时间使用电子产品导致对正常生活中一些认知能力的下降的症状。儿童由于自制能力不强，最易发生以上症状。
表现
手机依赖症万一手机没带，自己一天的情绪都会烦躁不堪。没有手机，那一天怎么活呀？客户的电话、朋友的号码，都存在电话本里呢，手机不在，如何跟他们联系？今天要干的事又全存在记事本里，等着手机逐一提醒，现在手机没来上班，自己也完全不知道工作该进行到哪一步。或者说，完全不记得自己今天该做些什么。恨不得跑步回家先把手机拿回来，又怕误了打卡时间，让上司觉得自己没带手机完全是个借口。患得患失之间，终于在办公室碰到上司，跟他说：“今天我没带手机，有事请拨我的座机。”接着，赶紧打开电脑，在MSN上告诉所有在线的好友——我今天没带手机。完成这两个步骤，长舒一口气，心里暗暗下决心：以后情愿把自己忘了，也不能把手机给忘了。GPS依赖症车上装个GPS现在已经成为流行趋势，这东西除了当电子狗用，还能给你指路，有些还自带MP3、MP4，没事时还可以用它来听听音乐、看看碟，简直是路痴及塞车一族的法宝。只是，地图是死的，电脑是死的，人是活的。所以，过度依赖GPS，只能造成活人被地图憋死的问题。
开心网依赖症
这个时代还有人不知道开心网吗？那你真的OUT了。上网不上开心网，你与朋友之间的距离会被拉得无比大。没事上去买几个朋友，换几个车位，偷偷菜，种种花，看看朋友们的记录，了解一下大家现在都在做什么，你这一天也就消磨过去了。上开心网虽然不一定能够被归为网瘾之列，但实际上对其依赖过多也会产生一定的后遗症。聊天工具依赖症上网，无论如何都是一件令人愉悦的事情。套用古话说，网上自有颜如玉，网上自有黄金屋。但网上的颜如玉和黄金屋比起书里那个，却具体得多。例子太多，周围似乎不少人现在都是靠网络在恋爱，周围更是有不少“挨踢”（IT）人士，赚的就是这份网络的钱。而对于我们这些普通小民来说，现在上网最大的功能就是跟人聊天。QQ和MSN，如今几乎成了电脑中的必备软件，你的电脑里要没这东西，那你简直就会被认为是个时代的怪物。这两样东西的确也有很大的好处，隔多远的朋友都可以对面聊天，哪怕他在地球对面的美国，你也可以和他聊上半小时，而不用花费1分钱的电话费。但是，MSN可以拉近人的距离，也可以让人的距离无比遥远——很多时候，我们的办公室里无比安静，有时一整天下来，同事们之间似乎都没有说过一句话，倒不是说大家的关系淡漠到极点，而是，哪怕是坐在我对桌的人，现在都习惯了在网上对着我打出一排字来。看来，动手所消耗的脑细胞比动动嘴巴要少啊。输入法依赖症想当年小的时候，经常会嘲笑家里的长辈“张口忘字”，想不起自己要说什么。后来知道那算是老年人记忆力减退的一种象征。但自从有了电脑之后，我们很多人哪怕不到30岁，现在看起来同样有这种“记忆力减退”的危险——倒不是说忘了怎么说，而是忘了怎么写。电脑用多了，用手写字的机会也就少了，很多人都有这种感觉，偶尔拿起一支笔，却觉得不论怎么写，手底下的字总是有点别扭。所以，现在有专家在哀叹，电脑时代到了之后，估计过不了多少年，所谓的“书法艺术”也就只能成为小众欣赏的东西了。但打字虽然方便，也有其危险，因为我们很多时候看到某些字会感觉到“认识”，真的要自己去写时，却根本想不起来该怎么写，最后只能打开电脑，照着电脑输入法上显示的字，一笔一笔描下来……
对儿童的危害
传统的玩具例如玩偶和汽车模型现在越来越不受青少年青睐，如今青少年的礼物愿望清单被各种高价格的高科技设备充满。如今电子产品市场里，IPAD已经成为最火爆的儿童玩具，越来越多的父母希望借助IPAD帮助孩子们学习知识，而iTunes为I－PAD提供的儿童APP教育软件也让父母得偿所愿。不过，在感受先进功能之余，也有不少家长担心孩子患上“IPAD瘾”。
医生在历年来的门诊中还发现，电脑、手机、psp游戏机等电子产品，已成为学生视力的“杀手”。特别是孩子的自控能力差，上网聊天，玩电脑游戏，甚至在坐车、走路或在被窝里都一直玩个不停，长时间上网、玩游戏，都可能使视力严重受损。
电脑和电视成为孩子假期里最亲密的两大“电子玩伴”。而打电话、网络聊天、发短信等则变成他们和同学、朋友沟通的主要方式。专家提醒，儿童长时间与电子产品接触，容易患上“电子产品依赖症”。 这会给儿童的身心健康带来不利影响，一方面，长时间过度使用电子产品会造成儿童视力下降、颈肩综合症、“鼠标手”等，还会因久坐不动导致身体肥胖、腰酸背痛；另一方面，与电子产品亲密接触而疏于和小伙伴的面对面交流，会造成孩子现实感的缺失和社会交往能力的退缩，甚至导致抑郁症。
合理控制
使用电子产品过多的孩子，控制能力差、注意力不集中，对环境刺激的敏感性低，自我控制水平低、意志力薄弱，且易情绪不稳。于德澧说，过早、过多接触电脑、电视，还有导致多动症和抽动秽语综合征的可能。但专家也指出，电脑的普及和流行，至少说明电脑、网络在共享资源、扩大知识面上有着自己独到的优势，且将孩子完全隔离在电脑等电子产品之外，毕竟不太现实。因此，父母最重要的是懂得怎样让孩子合理地接触电脑。
0—2岁，不接触
美国一项2007年的调查显示，约有90%的儿童在2岁前就经常在电脑或电视上看各种智力开发的节目。父母对此的解释是：为了促进孩子的智力发育。其实，孩子的大脑需要在真实的环境下，才能健康地发育。比如学爬行、走障碍等活动不仅能锻炼宝宝的身体，更多的是让他在立体环境中感知真实的三维空间。孩子需要触碰、感觉、观察和移动真实事物，用对真实世界的基本了解，训练他们的神经和认知系统。因而，在这个阶段，买些开发智力的光盘，不如多和孩子交流，多做游戏来得更实际。
2岁至学龄前，少接触
标题：东北亚近代文化交流关系研究
基本信息
出版社: 山东大学出版社; 第1版 (2008年8月1日)  丛书名: 山东大学韩国学院韩国研究丛书
平装: 440页
ISBN:  9787560736495
内容简介
《东北亚近代文化交流关系研究》是由东北亚近代文化交流关系国际学术研讨会上各位专家发表的论文汇集而成的。本次学术会议的核心内容将围绕东亚文化而展开，东亚文化，尤其是以中、日、韩三国为代表，具有共同的儒学文化哲学的东北亚文化圈，是世界文化中的一个极为独特的文化学元。这一文化历经数千年的绵延不绝的发展，在当今世界上显现着其迷人的魅力。
目录
序言
在“东北亚近代文化交流关系国际学术研讨会”上的讲话
开幕辞
中文论文
我对当代“海洋的日本文明论”的质疑
日俄战争与中国近代文学
透过共同翻译建立东方的“文本”
朴齐家“诗画境相通”论与中国文人画论
伪满洲国时期朝鲜人文学和中国人文学的比较研究
20世纪30年代中国左翼文艺刊物中的朝鲜声音
大正天皇有关韩国、中国的汉诗作品简介
清末中国接受《社会契约论》之诸相
从雅乐中看日本文化（摘要）
日语论文
近代以后东亚关系的达尔文主义及其动因
日本文学的传统与近代
徐福东渡日本说与东亚三国的民族意识
一休诗的周边——海棠的形象
日本18世纪外交论争系谱——宣长的对外认识研究
唐招提寺的中国僧与空海的中国语学习
东北亚的全球化——对种族划分与民族主义之交错的思考
韩语论文
东北亚文学的传统与同时代诗论
政治的断绝与文学的记忆——新井将敬和立原正秋的生涯与文学
越境的文学，或遭拒的越境——对韩国文学近代的思考
悲剧、达尔文主义及叙事巫歌
韩国神话研究中的自我殖民化过程——以檀君神话一元化为中心
朝鲜后期明代文学批评小考——雅亭李德懋为中心
日本翻译语对韩国、中国影响
从壬辰倭乱看到的文化记忆
朝鲜朝后期评点本小说的出现与金圣叹的文学评点
东亚文明观的变化——以朝鲜实学为中心
归化人的文学——以<思庵实记>为中心
韩国现代诗中体现的内部矛盾样相
黄遵宪的近代文明认识探究——以《日本国志》与《朝鲜策略》为中心
占领与殖民——《白凡逸志》中的近代东亚
标题：肺气不宣
概念
不宣，是不能宣通的意思。肺司呼吸而开窍于鼻，外合皮毛。在正常 情况下，这些功能正常，表示肺气宣畅。如因外邪侵攻，皮毛闭寒， 肺气不能宣通，可出现恶寒发热，鼻塞流涕，打喷嚏，无汗，咳嗽等一系列上呼吸道 症状。肺气不宣与肺气不利有某些相同之处，但习惯上肺气不宣多指 外感表证，肺气不利多指水肿，气喘方面的病症。
中医对肺的解读
（1）中医理论认为，肺为华盖，主一身之气，司呼吸。“气通于肺脏，凡脏腑经络之气，皆肺气之所宣。”
（2）肺属金，金能生水。古人有“肺为水之源”的说法。
（3）皮毛为一身之表，是抵御外邪的屏障，肺脏通过它的宣发作用，把水谷精微输布于皮毛，以滋润周身之皮肤、毛发、肌肉。在外邪侵袭时，常由皮毛而犯肺。如果肺气虚弱不能宣发，皮毛失去营养，则出现皮肤憔悴、毛发脱落之现象，且抗病之力弱，最易感冒。
肺气不宣的表现

肺气不宣的治疗

中医认为儿童肺常不足，肺难治周，易感受外邪，引发呼吸道感染，所以易出现肺气不宣的情况。如治疗时不注意润养肺脏，则容易感受使邪气入侵，治疗时必须正邪同治，适宜吃清热、滋阴、止咳定喘、化痰作用的食物。
1．宣降肺气为肺病证的治疗要点。《素问，藏气法时论》说：“肺苦气上逆，急食苦以泄之“；”肺欲收，急食酸以收之，用酸补之，辛泻之。“
2.肺气不宣，则以辛散之品，驱散表邪，宣发肺气。
3.肺为娇脏，不耐寒热，且肺恶燥，燥则肺气上逆而咳喘，甘润可使肺气自降，清肃之令自行，所以宣散之品又宜辛平甘润。
4.扶正祛邪，此法尤其适合于儿童，邪气壅阻于肺，肺失宣肃,常用补益肺气、滋阴润肺、温肺散寒、清泄肺热、化痰降逆的麻杏石甘汤进行治疗。现在也常用中成药小儿肺热咳喘口服液代替此汤剂进行治疗
肺气不宣的日常护理

1．重视调护肺病证尤应注意预防感冒，要温度适宜，气候变化时要及时加减衣服。病室应通风换气，保持空气新鲜，还应尽可能避免接触刺激性气体、粉尘等，更应戒烟。饮食应清淡，易消化，一般忌辛辣、生冷等食物。
2.锻炼深呼吸，有节律地进行吸入氧气、呼出二氧化碳的工作。加强肺泡的收缩力，对排除二氧化碳起到帮助作用。肺内存留的气体越少，肺内压就越低，通过深长的呼吸，就可以摄取更多的新鲜空气，这就是吐故纳新的作用。
标题：节日中的中国文化
基本信息
出版社: 中国福利会出版社; 第1版 (2009年11月1日)  丛书名: 欢迎来到中国
平装: 71页
正文语种: 汉语, 英语
开本: 16
ISBN: 9787507215038
内容简介
《节日中的中国文化》内容简介：农历十二月三十，是中国传统的除夕之夜，既是一年勤苦忙碌、辞别旧岁的重要时刻，又具有祈望将-来、迎接新年的特殊意义。这一天晚上，家家户户男女老少都要欢聚在一起吃年夜饭。这一顿年夜饭可以说是一年中最丰盛的晚餐，还有很多的讲究，如必须吃鱼寓意“年年有余”。按照旧习俗，大人小孩在这天晚上都要守岁，点起红蜡烛，插一把大香，等待烛和香燃尽。年夜饭的守岁酒和果品也是不能吃完的，要陪伴人们守岁，吃到第二年。
午夜零点一到，鞭炮齐鸣，烟花漫天，人们迎来新的一年。其实，春节在农历中也是元旦的意思，但是后来改用公历纪年，辛亥革命以后，就把农历正月初一改为“春节”了。春节放鞭炮，来源于燃竹时发出“砰——啪”的声音。传说古代的人们用燃竹来吓走山鬼怪兽。后来，人们把四大发明之一的火药用来制作爆竹，还发明了各种各样的爆竹烟花，以期趋吉避凶，来年吉祥如意。
过春节时，家家户户门上都会贴春联和门神。春联上写的是各种吉祥的话。现在，很多人家还喜欢把“福”字倒着贴在门上，与“福到”谐音。初一一早，人们还要穿上新衣服，互相串门拜年，说着吉祥如意的话，表达对来年的美好希望。而孩子们最开心的，莫过于在给长辈们拜年的时候，会收到一封红纸包裹的压岁钱。“压岁”和“压祟”同音，意思是长辈们希望给孩子压住邪祟，平平安安地度过新的一年。
目录
Chinese New Year
The Lantern Festival
The Beginning of Spring
The Spring Dragon's Festival
The Flower's Day
The Cold Food's Day
The Pure Brightness
The Beginning of Summer
Dragon Boat Festival
Seventh Eve Festival
O-bon Festival
The Mid-autumn Day
Chong Yang Festival
The Winter Solstice
Laba Festival
Seeing off the Kitchen God
标题：一点都不靠谱
基本信息
出版社: 中国工人出版社; 第1版 (2011年2月1日)  平装: 247页正文语种: 汉语开本: 16ISBN: 9787500847328, 7500847327条形码: 9787500847328产品尺寸及重量: 23.6 x 16.6 x 2 cm ; 399 g
描述
内容简介《一点都不靠谱》主要内容：“读史使人知”，历史一直在不断的发展之中，古人说：“前车之鉴，后事之师“，为了“以史为鉴”，人们都在努力提高自己、认知过去、预测未来。每个人都会从历史中读出几分含混、几分闪烁，然而人们却无法猜测出这些历史学家的难言之隐。其实，历史的真相往往令人震惊。
编辑推荐引爆眼球的丰富内容，令人发笑的幽默语言，拒绝枯燥，带给读者轻松的历史！
信手拈来的旁征博引，严谨权威的真相推测，拒绝忽悠，带给读者真实的历史！
《一点都不靠谱》内容包括六部分：雾里看花的帝王秘史；看上去很美的后宫魅影；皇帝身边的各色臣子；历史面具后的万种风情；非正常死亡的真相追踪；颠覆认知的事实真相。
作者简介曲爱静，女，出生于北京，毕业于北京印刷学院编辑出版专业。自小对历史感兴趣，对历史类图书阅读广泛。
目录第一部分：雾里看花的帝王秘史
一句童言成就一代帝王
中国历史上第一位“反贪皇帝”
和砷受宠，源于乾隆梦中情人的转世？
史上最“抠”的皇帝
为李煜翻案：历史误读了他
被误读千年的“白痴皇帝”
实行一夫一妻制的模范皇帝
“妻管严”隋文帝
武则天并非历史上唯一女皇
万岁爷的红颜知己李师师
荒唐皇帝独恋“三寸金莲”
秦始皇是软骨病患者？
一代女皇为何要立无字碑？
专注于个人“形象设计”的朱棣
第二部分：看上去很美的后宫魅影
“熬”出头的丑女做太后
千里之外的爱恋：赵匡胤与赵京娘
大唐驻吐著最早的女外交官
真假公主之谜
破镜重圆的爱情故事
历史上的十大“毒妇”
一个女人引发的三国战争
花鼓女当上了大宋皇后
唐朝驸马无地位
最早玩“无间道”的商汤
“称量天下”的才女上官婉儿
与民族英雄离婚的女人
曹家的那些女人们
第三部分：皇帝身边的各色臣子
唐太宗“魂牵梦萦”的四个男人
苏轼识人
魏忠贤的得势与去势
唯一长着胡须的太监
改革家中的幸存者
北宋亡国前的一次大折腾
心忧天下的范仲淹
他利用了女人的胸脯：和亲的创造者
诸葛亮娶丑妻：政治下的婚姻
史上第一大众情人
第四部分：历史面具后的万种风情
满城男人尽戴花
史可法的致命失误
两次上疏请皇帝退位的牛人
引狼入室+侯景之乱=南朝衰落
蒋干游说周瑜的真相
孔子是不是文武双全？
尉迟敬德的“斗殴”事件
孔子是民办教育第一人
项羽不过江东的猜想
匈奴为何食言不放苏武？
苏轼一生为何多次被贬？
《老子》是一部兵书
韩非之死谁之过？
朱元璋为何要插手“南北榜案”？
第五部分：非正常死亡的真相追踪
李白是病死还是溺死？
历史上最残酷的诛十族血案
士置知己者死
宁愿“牡丹花下死”的汉成帝
奸臣严嵩的凄凉晚景
光绪帝死因的秘密档案
康有为是食物中毒而死吗？
年羹尧之死
纳兰性德为何英年早逝？
张择端忧郁而死
遭雷劈的倒霉皇帝
第六部分：颠覆认知的事实真相
山寨版《静夜思》引争议
宋朝包拯穿越时空铡了清朝陈世美
秦始皇焚书竟然留有备份？
刘备爱哭的真相
马援为何死后蒙冤？
关羽乃“好色之徒”的真实考证
历史上最早的私人保镖赵云
蒲松龄柏拉图式的爱情
司马迁是世界足球史上“足球记者”鼻祖
曹操不恢复本姓之谜
标题：管人有道：卓越领导者的管控智慧
图书信息
作　　者：陈金祥　编著
出 版 社：九州出版社
出版时间：2010-11-1
版　　次：1
页　　数：243
字　　数：230000
印刷时间：2010-11-1
开　　本：16开
纸　　张：胶版纸
印　　次：1
I S B N：9787510806292
包　　装：平装
内容简介
管理之难莫过于管人，管人之难莫过于管心。要想达到良好的管理目标，必须注重不同的管理策略、管理方法和管理技巧。
本书紧紧围绕管人有道这一理念着笔，运用简明流畅的语言，阐述了管人策略、管人方法等艺术。分别从焕发魅力、制度规范、树立威严、有令必行、敢施铁腕、有效激励、合理授权、公平公正、协调能力、人性化管理等方面进行了明晰的诠释。相信领导者通过本书的阅读，必将会在管人的实践活动中获得良好的感悟，从而为推进事业的成功提供有力的保障。
图书目录
一、自身硬朗：以魅力焕发感召力
做一个具有感召力的管理者
做好表率，树立行为的标杆
打铁必须自身硬
威信是构成领导力的因素
善于塑造亲和力
诚如试金石，信是金钥匙
彰显精明干练的气质
既要能力过硬也要谦和待人
要真抓实于，不要流于口头
……
二、有规有矩：管人离不开制度的约束
三、含而不露：深沉稳健树威严
四、有令必行：执行面前无商量
五、敢施铁腕：除弊压邪敢出手
六、阳光效应：激励是高效管人的妙招
七、放控有方：会授权才会控制
八、落实到位：将管人的措施落到实处
九、不偏不倚：用好公平公正的尺子
十、协调能力：做化解矛盾的高手
十一、攻心为上：人性化管理赢得下属的心