标题：宁夏大学经济管理学院
概述
学院已建成先进的教学设施系统，包括多媒体网络教室、宁夏大学经济管理学院本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。MBA企业模拟实验室、语音室、MBA学术报告厅、MBA多功能教室、MBA电子阅览室、MBA案例讨论室等，拥有奔腾III以上计算机109台，提供国际联机检索、信息咨询等多种服务。
目前教职工92人，其中教授、副教授26人，“国家百千万人才工程”第三层次人选2人。具有博士学位和在读博士的教师8人，具有硕士学位的教师20人。目前在校本、专科学生共1527人。
学院领导
院长：何风隽，宁夏大学经济管理学院院长、教授、经济学博士，自治区哲学社会科学“十一五”规划学科评审专家;银川市社会科学界联合会特约研究员;宁夏经济学会副会长;宁夏统计学会副会长;宁夏金融学会常务理事;宁夏经理人协会常务理事、宁夏银行外部监事等。
书记：刘富祥，男，汉族，宁夏中宁县人，1964年2月出生，中共党员，本科学历，硕士学位，副教授，主要研究方向：计算机教学论、软件工程等。
副书记：李文华，男， 1973年10月出生，高级实验师，教育学硕士，现任经济管理学院党总支副书记，分管学生工作。1995年7月大学毕业留校工作，曾先后在宁夏大学人事处、党委组织部工作，2007年4月任宁夏大学国家大学生文化素质教育基地办公室副主任，2009年3月至7月在上海交通大学挂职锻炼任学生处副处长，2009年6月任经济管理学院党总支副书记。公开发表专业论文16篇，撰写的《宁夏大学大学文化发展报告》入选2008年度《宁夏文化蓝皮书》，独立主持完成宁夏大学青年基金科技研究项目4项。曾获自治区干部人事统计先进工作者、宁夏大学优秀党员等荣誉。
副院长：张小盟，教授，硕士生导师，宁夏回族自治区民建区委会常委，宁夏大学经济管理学院副院长。研究领域：宏观经济、区域经济。主讲本科生的“微观经济学”、“宏观经济学”、研究生的“经济学”、“经济发展理论比较”以及“经济学前言专题”等课程。获宁夏大学“教学优秀奖”、“教学质量奖”和“优秀老师奖”。先后主持、参加、完成省部级课题四项，国际合作课题一项，校级课题三项;先后在《经济问题》、《调研世界》、《农村经济》、《统计与决策》、《宁夏社会科学》等杂志发表论文20余篇，获省部级科研奖励两项。
王广金：教授，农业经济管理硕士生导师，宁夏财政学会理事，主要研究领域为农业经济理论与政策。
董小焕，教授，MBA导师，教学副院长，1993年6月硕士研究生毕业。从事专业为工商管理，主编宁夏大学十一五规划教材《管理学》，多次获得宁夏大学教学优秀奖和教学质量奖，曾获得宁夏大学教学成果二等奖和自治区教学成果三等奖。
杨国涛，宁夏大学经济管理学院副教授、副院长。山东大学应用经济学博士后流动站博士后，政治经济学专业硕士生导师。发表学术论文35篇。合著1部，专著1部。[1]
专业培养
经济学专业一、培养目标
培养的学生拥有扎实的经济学理论基础，熟练掌握现代经济分析方法，具备运用现代科学技术手段进行调查、分析和研究社会经济问题的能力，并易向经济学相关领域扩展渗透;本专业毕业生知识结构合理、综合素质高、富于开拓和创新，能在综合经济管理部门、市场与政策研究部门、金融机构、企业集团、事业单位以及经济咨询等各种经济服务部门从事经济规划与管理、经济分析与预测、决策咨询、理论研究及教学等方面的相关工作。部分毕业生还可通过考研和推荐进入研究生阶段学习。
二、业务培养要求
本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力，能熟练掌握一门外语。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握经济学的基本理论;
2、掌握中外经济发展的历史和现状，了解经济学发展的最新学术动态和及其应用前景;
3、掌握现代经济分析方法和计算机应用技能;
4、具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;
5、掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的经济研究、教学工作能力;
6、具有较强的语言表达能力，掌握一门外国语，具有一定的英语听、说、读、写、译的能力;
7、熟悉社会主义市场经济的运行机制和通行的国际贸易规则、惯例，以及党和国家的经济方针、政策与法规。
三、学制与学习年限
学制四年。学习年限最短为三年，最长为六年。
四、授予学位
经济学学士。
五、主干学科
经济学。
六、主要课程
1、主干课程：
政治经济学，微观经济学，宏观经济学，国际经济学，货币银行学，发展经济学，计量经济学，区域经济学，管理学，经济学说史，资本论选读，会计学，统计学，经济法，市场营销，国家税收。
2、学位课程：
政治经济学，微观经济学，宏观经济学，会计学，管理学，市场营销，货币银行学，国际经济学，资本论选读，发展经济学，经济学说史，区域经济学。
3、重点建设课程：
政治经济学，微观经济学，宏观经济学，国际经济学，发展经济学。
4、基础课：
政治经济学，微观经济学，宏观经济学，国际经济。
会计学专业一、培养目标
本专业培养具备比较扎实的会计、管理、经济等方面的知识，能在企、事业单位及政府部门、大中型企业从事财务、会计实务操作，同时为我区会计师事务所输送具有取得注册会计师资格的专门人才。
二、业务培养要求
本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;
2、掌握会计学的定性、定量分析方法;
3、受到会计方法与技巧方面的基本训练;具有较强的语言与文字表达、人 际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;教学活动照片(15张)
4、熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规及国际会计惯例;
5、熟练掌握一门外语;
6、了解本学科的理论前沿和发展动态;
7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力和较强的实际工作能力。
三、学制与学习年限
学制四年。学习年限最短为三年，最长为六年。
四、授予学位
管理学学士。
五、主干学科
工商管理 、 经济学 、 法学。
六、主要课程
1、主干课程：
管理学、会计学、中级财务会计学、高级财务会计学、成本会计学、财务管理、管理会计学、审计学、国际会计、国家税收、财政学、税法、会计电算化。
2、学位课程：
管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、中级财务会计I、中级财务会计II、财务管理、审计学原理、管理会计学、会计电算化、管理信息系统、国家税收。
3、重点建设课程：
会计学、中级财务会计、财务管理、成本会计学、审计学、会计电算化。
市场营销专业一、培养目标
本专业培养具备经济、管理和市场营销方面的知识和能力，能在企业单位从事营销、策划、广告宣传等工作，具有取得营销师资格的市场营销专业的专门人才。
二、业务培养要求
本专业学生主要学习市场营销方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识;
2、掌握市场营销定性、定量分析方法;
3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力;
4、熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则;
5、了解本学科的理论前沿及发展动态;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，有一定的科学研究和实际工作能力。
三、学制与学习年限
四年。学习年限最短为三年，最长为六年。
四、授予学位
管理学学士。
五、主干学科
管理学。
六、主要课程
1、主干课程：
管理学、微观经济学、宏观经济学 、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理学、市场营销学、经济法、消费者行为学、广告理论与实务、国际市场营销学、市场调查与预测。
2、学位课程：
管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、市场营销学、财务管理、营销策划、广告理论与实务、消费者行为学、国际市场营销学、市场调查与预测、品牌营销、经济法。
3、重点建设课程：
市场营销学、广告理论与实务、营销策划、消费者行为学。
工商管理专业一、培养目标
本专业培养具备经济、管理方面的知识和能力，能在企业单位从事计划、经营、人力资源管理、项目管理及其他专业管理工作，并具备进一步从事综合管理工作的基本素质，能够在事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理专业的专门人才。
二、业务培养要求
本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;
2、掌握企业管理的定性、定量分析方法;
3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力;
4、熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;
5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
三、学制与学习年限
学制四年。学习年限最短为三年，最长为六年。
四、授予学位
管理学学士。
五、主干学科
管理学。
六、主要课程
1、主干课程：
管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、经济法、企业生产与运作管理、人力资源管理、运筹学、企业战略管理。
2、学位课程：
管理学、微观经济学、宏观经济学、市场营销学、企业生产与运作管理、人力资源管理、会计学、企业战略管理、管理信息系统、财务管理、经济法、技术经济学、组织行为学。
3、重点建设课程：
管理学、企业战略管理、企业生产与运作管理、人力资源管理、组织行为学。