标题：大学纪事
图书信息
出版社: 花山文艺出版社; 第1版 (2007年1月1日)
平装: 212页
开本: 16开
ISBN: 9787806739501
条形码: 9787806739501
尺寸: 24 x 17.1 x 1.5 cm
重量: 358 g
作者简介
汤吉夫，山东青岛人。青年时期，曾就读于上海第一师范学院(今上海师范大学)，毕业后长期在河北省工作。曾担任廊坊师专(今廊坊师范学院)校长、河北省文联委员、河北省作家协会副主席等职；中国作家协会会员。20世纪80年代末，调入天津师范大学任教，任文学院教授。曾获得曾宪梓教育基金奖，享受国务院颁发的政府特殊津贴。现任中国小说学会副会长兼秘书长。 
曾发表各类文体的作品360万字。结集有《汤吉夫短篇小说集》、《汤吉夫中篇小说选》、《汤吉夫小说选》、《遥远的祖父》，以及杂文、随笔集《津门乱弹》、《湖边记忆》，《书斋内外》，报告文学《郭枢俭印象》，长篇小说《朝云暮雨》和《大学纪事》等。散见于各地报刊的杂文、随笔、评论、论文一千余篇。作品曾数十次在全国、省市和各地刊物、报纸的评奖中获奖。
内容简介
《大学纪事》是一部反映当前我国大学中一些不正常的现象的长篇小说。在大学合并的风潮中，H大成为一所规模巨大的大学。新任校长何季洲宏图大志，决心要把H大建成国际一流的学校。为此，他使出浑身解数，不惜代价，建设五星级教学楼、申报博士点、引进明星、投巨资做广告，以期打造学校的知名度，把学校拖上一辆高速奔跑的战车。但是这样的“勇于开拓”带来了一系列弊端，教学秩序被打乱，弄虚作假成风，教学和科研质量下降；学校的日常工作也演变成官场的争斗，矛盾重重，危机四伏。
媒体评论
序言
对历史理性精神的强烈呼唤
——为汤吉夫《大学纪事》序
□李　星　　
在《新世纪中国小说及其未来走向》一文中，笔者曾经对当前中国小说社会批判意识越来越淡化的趋势表示担忧，指出：“一些作品具有人性的批判，却缺少社会历史的批判；一些作品只有文化批判的姿态，却缺乏深刻的批判实质，给人一种与现实的挂空感；一些作品在内在精神上给人一种中产阶级的自足感、幸福感、欣慰感，却缺乏那种与民族命运相连接的疼痛感。”①为此，几年来笔者一直充满着对那种沉重阅读的心理期待。正是在这种心理背景下我读到了汤吉夫先生的长篇小说《大学纪事》，深为小说所揭示的当前大学教育中有违教学规律、办学宗旨的浮夸风而震撼，也为作者对中国教育及民族未来的深切忧患而感动。这是一部满足了笔者期待的那种以高扬的人文立场，以自觉的历史使命感和人格勇气，尖锐地进行社会现实批判的佳作。当直面发生在中国高校的种种荒谬现实的时候，作者的心似乎在颤栗，作为读者的我们的心也在疼痛。
因为有文学堕落为政治奴仆的历史和经历，又有对创作中以文学图解社会政治教条的概念化写作的反感，躲进历史、深入人性、高谈“文化”，已成为许多有为作家的写作策略和通往深刻之路，并成为小说脱离现实、脱离时代的一个重要原因。《大学纪事》紧贴现实，对当前中国高校贪大求全的形式主义，不择手段的“申博”风的揭露和批判，其题材和主题都有一定的“时事性”。时事性或者迫近的现实感，对于以追求更长的生命力为使命的小说创作来说，是一个很大的挑战，稍有不慎，就会成为另一种面貌的概念化写作。但是在我们眼前的《大学纪事》，却能将时事性与历史深度，将言说的勇气与叙事的精到，将问题的尖锐与美学的高度结合起来。这与作者汤吉夫的自身优势有关，他是教师出身，曾经多年担任一所高校的校长，又有二十多年的教授经历，他又主持中国小说学会工作多年，作家、教授、学者、校长、硕导、会长，不仅丰富了他的学校生活经历，也大大开拓了他从教育、行政到全国性文化场阈的社会生活眼界。正是这种人生经验的优势，思想、生活视野的优势，成就了《大学纪事》的创作。
《大学纪事》在现实题材创作中脱颖而出，还与汤吉夫作为一个早从20世纪80年代就出名的作家，坚守不渝的“文学就是人学”的创作理念有关。早从2005年秋，笔者就听到汤吉夫多次谈过他要写三部长篇小说，但是他谈的都是让他激动的人物细节，如何季洲“爷爷”这个人物原型的许多超常而怪异的行为，如某人与阿丽，特别是彭尼的生死之恋，“麦子”的颇为执著的“报警”等等，因为当时还没有何季洲这个人物，我从未想到他要写的是校园和大学教育的题材，还以为那个不近财色的“英雄”是他家族史中的人物呢！这说明了汤吉夫的创作最原始最深刻的冲动，不是单纯的现实和时事背景，而是活跃在他心中、冲击得他虽然人在交际场所，却仍然忍不住要挂念、要告诉朋友的人物，他们已经牢牢占据了他心灵的中心。人是社会和历史的主体，将题材故事、对生活的思考和忧虑，还原于人物及他们的现实行为、命运轨迹，写性格，分析心理，展示心灵，直入他们的灵魂和骨髓，正是《大学纪事》实现深度社会批判、也是人性批判的根本路径。
何季洲是《大学纪事》奉献给当代中国文坛一个既有深度又有广度的独异的典型形象。就其深度来说，他是以“家族文化”、“官本位”、“等级制”为核心的几千年封建专制制度留给当代中国的一份丑陋的遗产。爷爷的遗嘱包含了太多的社会人生体验，也积淀了极为丰富的中国思想文化信息。就其广度来说，他又是改革开放以后在官场、民间得到广泛认可的“政绩”文化的产物。当官要有政绩，凭政绩以考核官员的能绩，决定他们的升迁，本来是社会政治观念的一大进步。但在当代中国，一切动机良好的政策口号，都会为那些谋私者所利用，GDP成为剥夺农民土地的圈地运动，整合教育资源，提升教育水平的并校措施、博士制度，成为“五八”式的教育大跃进。国家合理的方针政策，如此的荒腔走板，端赖无数个何季洲这样的“当代英雄”。与当前中华大地上大大小小的“当代英雄”相比，何季洲对自己的要求可谓严苛，然而在精通权术、拉帮结派、排除异己、蒙上坑下，制造虚假繁荣等方面，他却大有无师自通的天赋。在陈冬至副校长被法办、盛霖副校长被泼污、卢放飞被冷冻、海伦娜被逼走以后，何季洲也登上了他校长事业的顶峰，当他在不明真相的师生的欢呼声中举起庆功酒杯的时候，汤吉夫也明白，这样的人物已经离更高的提升、更大的权力不远了。然而人们却不能不思索，一个颇具欺骗性的个人野心家，一个没有国家民族信念的政客，一个善于利用财势和人性弱点的专制魔王，却能大行其道，究竟是谁病了？是社会，是时代，还是他们的人民？
除了何季洲，陈冬至、盛霖、卢放飞、海伦娜、麦子、阿古、阿满等校园人物形象也让人感叹，具有很大的典型意义。以常理推断，竞争H大学校长失败而屈居基建副校长之位的陈冬至，尽管有许多任劳任怨、风尘仆仆的行为，人们还会怀疑他的动机，然而直至退回卢放飞借给他的巨款，法办前后的家访，人们才知道这是一个多么廉洁自律、坦荡无私的实干家啊，他的被陷害突出了何季洲的心狠手辣，睚眦必报。盛霖是一个见识超凡、端正方直、敢讲真话的学者型校领导，读者曾对他寄予了很大的希望，然而终因抹不开人情面子，一事不慎，而授人以柄，为何季洲所收俘。小说第九章第三节最后近千字的盛霖剖析，既是人物的自责，也是作者对他的灵魂和污浊世风的拷问和谴责。吹白现黑，以白衬黑，足见作者对这类人物的熟悉与同情，对恶浊的现实社会风气严重程度的清醒，内中也隐约可见作者对自己一类人的自省与自责。
同何季洲一样，作家、H大学文学院的兼职院长麦子，也曾经是一个当之无愧的“当代英雄”。不过这是一个恶迹突出，善于利用媒体的媒体英雄，一个行为放荡的猎艳高手。他应该是作者所否定所鄙弃的人物，然而汤吉夫毕竟老谋深算、人情练达且阅世甚深，不仅有吹白现黑的深刻，也有揭黑现白的勇气，毫不犹豫，然而却也出人意料地表现了这一人物粗犷中的精细，浮华中的真诚，攫取中的奉献，兽性表面下的人性。他的名声，他的巧借媒体的策划公关能力，被何季洲利用了，而他的真诚善良与见义勇为，却与何季洲的野心欲望相冲突，同海伦娜一样被强烈贬斥。麦子、海伦娜、阿满和盛霖一样，都是中国小说中少见的文化人和知识分子形象。
在长篇小说叙事艺术上，《大学纪事》也颇具特点，对当代中国长篇小说艺术进行了有益的探索。
首先，是作者基本退居幕后，让书中人物充当显在的叙述人，它就是校长办公室主任卢放飞。在何季洲校长、书记一肩挑的情况下，卢放飞在很长时间内，是H大学中最接近他的人，成为了学校的“神经中枢”，不仅了解学校决策内情最多，也最易感受堂皇外表下的本来面目。如果卢放飞是一个趋炎附势、私欲很重的人，正可藉此获得更大的个人利益，但他却是一个专业出身的正直的青年学者，他的观察与感受也顺理成章成为读者认识何季洲的一面镜子。
其次，是反讽与幽默成为《大学纪事》叙事的突出风格。在日常生活中，教授汤吉夫也是一个性情中人，常常以随俗的恶谑与打趣，隐藏他性格深处的方正与尖锐，缓解自己的人生压力。文如其人，他表现高校生活的小说，也不扭捏作态，故作严肃状，常有大俗大荤之语，直刺人物或事象的本质。如他借用他人的评价称何季洲“天生就是一个打大仗的人”，称阿黄为“无齿（耻）之徒”等等。还有一些涉黄的段子，如“我操”、“副处”等也被他巧妙用于叙事中，或讽刺人物的无耻，或讥刺国人的低俗。至于由H大“与诚信共舞”的标语联想到“与狼共舞”；盛霖一腔正气，反遭周围人攻击时，“人过街，老鼠喊打”的愤懑与自嘲，就是雅气十足的学者式的深刻了。但是，《大学纪事》最突出的幽默与反讽，却在于对于一种复调式的戏剧氛围的营造。一般来说，悲剧和喜剧属于不同的美学范畴，它们的最高境界是悲中有喜或喜中见悲，但它们的基本范畴，仍是喜剧或悲剧，不可能同时呈现。但在《大学纪事》中，在同一场景中，它们却以自己各自的本质形态呈现出来，形成尖利的反讽效果。如在海南高教改革高瑞论坛上，面对一片浮华之声，盛霖仗义执言，坦言本校改革中存在的严重问题，本来是要引起与会代表的重视和讨论，扭转一边倒的浮夸会风，但他的发言，却如石子入深潭，重拳击棉堆，无人接招。对他来说，愿望和效果反差如此之大，绝对是一场悲剧。但对与会其他人来说，却依然高唱高教大跃进的调子，如歌如潮，俨若一场无俚头的闹剧。小说最后H大学庆祝晚会，何季洲以“四大喜事”煽起了全场师生的狂热，也诱发了对他个人的形象和作风的狂热崇拜，不学无术的阿古等“功臣”光彩亮相，觥筹交错、欢呼不断，更像一场不折不扣的闹剧。但对已经坐了冷板凳的卢放飞和被“强奸”屈从的校领导盛霖来说，却又是一场深刻的悲剧。在这两个情境中，喜剧是构成悲剧的主要条件，喜剧越热烈，盛霖和卢放飞的悲剧感就越强烈，失败感也就愈深，内心的痛苦也愈强。按照鲁迅先生给悲剧、喜剧的有名定义，悲剧在这里撕碎的是人物的尊严、人格及对国家民族未来的理性思考和忧患意识，喜剧展示的是高校教育中贪大求全的形式主义与非理性思潮。两者并存，产生的是强烈的反讽效应、令人震惊的艺术力量。
《大学纪事》中还有一些属于黑色幽默范畴的事件和情境，如阿满因为执行考试纪律，却成为学生的“敌人”；阿古剽窃了小林和老林的学术成果，小林和老林在得到了好处之后，却反成了他的坚定拥趸者；麦子、海伦娜因为坚持了教师的良知，却被弃之如敝屣。是非颠倒，价值观念错位，美丑、善恶混淆，莫此为甚！更可怕的是，这种现象不只是出现于何季洲领导下的H大学，它还有着深刻的社会历史根源和广泛的思想文化基础。所以《大学纪事》所批判的就不只是一个个人野心家何季洲，而是一种广泛的社会文化思潮，一种根源深远的病态社会心理，一种已被历史所反复证明的，我们这个时代的顽症。
在笔者的印象中，汤吉夫是一个有胸怀、有智慧、有关怀的人，能在短短几年时间，就让一个濒于衰亡的中国小说学会起死回生，在文学理论界、创作界造成如此广泛的影响，就充分说明他的学术管理能力是多么的出类拔萃，他的人格魅力是多么的突出。一般来说，学术能力、创作能力与管理能力、经营能力很难一个人得兼，它们甚至是互相矛盾的。但是在汤吉夫身上，它们却同时存在，并且有相得益彰之势。或许当年他不应该辞去校长之职，应该继续去做文化教育方面的领导，然而他却始终痴迷于文学，同时以教授、社会角色的视野和经验去滋养自己的创作。对于他自己来说，或许有一种如鱼得水的感觉，对于中国的文学来说也多了一个有洞见有水平的作家，但对于中国的教育和文化来说，确实是一个明显的损失和遗憾。
在《大学纪事》之后，汤吉夫还有两部长篇呼之欲出，写完它们，汤吉夫的文学梦想是否会画上一个句号，我们不知道。同样为我们不知道的是，它们是《大学纪事》的续篇，还是另辟蹊径？但作为一个天真的读者，我们还是希望看到何季洲之流在H大学，在人生舞台上的跌落，在广泛的社会历史背景上被否定、被淘汰。社会在进步，生活在前进，历史理性的旗帜必将在H大学，在全中国的土地上飘扬。
（作者为中国小说学会副会长，著名评论家，茅盾文学奖评委）
目录
序 言
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章