标题：贺先福
简介?
贺先福，今年57岁，重庆市开县南雅镇双和村村校教师。
五十年代初，他出生于双和村一农民家庭，年幼时家里很穷，靠村里乡亲们的支助完成了高中学业。1975年9月1日，他当上了一名民办教师，立志于教好山村孩子的同时，怀揣一颗感恩的心做好事。三十多年如一日，他义务修路从不间断，学生、老乡有困难总是慷慨解囊，还建起“古农具博物馆”,让学生受教育，无私地奉献着一片爱心。
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?山村教师感恩，为村民做了一辈子好事?3月4日上午10时许，贺先福老师登上了开县“三品两德”表彰大会的领奖台，在县领导手中接过了 “开县社会公德模范”荣誉证书和1万元奖金……
“我有一个心愿，就是将这笔钱，用来改造双和村4组汪家塝石坡坡那一条人行道，解决学生和村民过路难的问题”贺老师领奖归来对妻子说。
原来是这样，4组那条石坡坡路，下雨天路很滑，常有学生在此摔得皮袍眼肿。贺老师把这事看在眼里，急在心里。
3月10日天还没亮，贺老师吃过早饭，拿着手锤、钻子走路了……
在七、八个村民的配合下，石坡坡凿成一级又一级石梯……他一边上课，一边修路，只要一放学，他立即赶赴施工现场，投身于“战斗”……
20天后，一条长500米，宽0.8米的石梯子路竣工。
“贺老师你要活一百岁，你得的奖金又捐出来为我们修路，再不担心孩子上学不安全的事了。”73岁的老
婆婆付祥菊激动地说。
“贺老师是一个热心肠的人，为村民做了一辈子好事。”双和村党支部书记郭辉忠如是说。
是啊！
那是8年前冬天的一个晚上，贺先福来到双和村4组年过八旬的李中宽老人家，看到老人的三个儿子为供养老人斤斤计较，三兄弟写下了《赡养父母协议书》。贺老师看到后，在那份《赡养父母协议书》上加上了自己的名字，并对老人说：“从今天开始，我就是你的干儿子，我们一道来赡养‘干爸’吧”，当即便把第一年的赡养费500元递给了李中宽老人手里……
去年2月的一天，贺先福的干爸——李中宽盘肠炎发作，痛得老人直冒大汗，贺老师得知后，迅速找车送往县人民医院进行了手术……
半月后，老人出院那天，贺先福提着补品来到干爸家，和老人的三儿子算了整个医疗费，当场贺老师拿出全部费用的四分一1400元交给了老人。随后，贺老师还出了600元给干爸买了一口棺材。
贺先福“买父行孝”，这一善举，坚持已有了8年。
“贺老师待我比亲儿子还好，除每年给我500元钱外，每缝过年过节，给我买衣服和礼品，他还要养我归山呢！”84岁的李中宽老人感激地说。
为了方便孩子们上学。2007年6月，他和他的家人用了23个夜晚肩挑背磨修通了学校到主公路54米的公路。
又如2009年10月的一天，双和村4组72岁的陈君前老人因吃鸡骨头卡住食道后，被送进了三峡中心医院手技室……两周后，陈君前老人出院回到家中，贺先福给老人送去了1000元的慰问金。
……他爱校如家。1992年2月，贺先福老师动员妻子、老母亲把家安在了双和村校。为了绿化校园，他用钢钎、铁锤在坚硬的石板上凿出了坑臼，培植了整齐划一的丁香树，造型各异的万年
青，十里飘香的桂花树；教室渗水了，他当瓦匠；桌凳破损了，他当木匠；阴沟阻塞了，他就是泥水匠…
…
照顾留守娃，夫妻分居生活1年多??
开县是劳务输出大县，村民到外打工，很多小孩成了留守娃，由爷爷奶奶或者亲戚托管。为此，贺先福中午把留守娃接到家中，同校教书的妻子也很理解。每天孩子带点米来，贺先福夫妇为他们免费煮饭、炒菜……
几年来，他先后有16名留守娃中午在他家吃饭。为补贴生活费用，贺先福夫妇在校园附近开辟一块地种菜，周末上山捡柴。
学生王长文至今还记得，6年前他读一年级时脚被跌破了，大人又不在家。贺老师把王长文接到家里，为他洗脸、洗脚、煎药，背他上厕所、上学。留守娃们都亲切地称他为“代理爸爸”。
2009年7月，贺先福得知他的学生——10岁的小杰因父母闹矛盾没人管，主动把小杰接到自家，说服小杰放弃外出打工的想法，重回课堂。 
担心小杰在他家感到孤独，贺先福夫妇除了晚上给小杰补课外，贺先福还陪着小杰睡觉，讲人生道理。“晚上我常常给他盖被子。” 为了让留守学生不孤独，贺先福和妻子同在屋檐下分居一年多各自照顾学生。 
“贺老师，教学一丝不芶，他自己省吃俭用，却舍不得给读研究生的儿子买部手机。对学生很好，被留守孩子亲切称为‘代理爸爸’。”66岁的村民李光炳说。
扎根山村36年的贺先福，在1991年考入原开县师范学校民师班转为公办教师，2004年评为小学高级教师，还在2006年被评为重庆市优秀教师。他教的学生中已出了3名博士生、7名硕士生、136名大学生。逢年过节，学生们都要打电话来对贺老师嘘寒问暖。上世纪90年代初，受他资助的学生李召泽，拿出大学毕业后第一个月工资100多元，给贺老师买了一辆自行车。
收集古农具建起“农具博物馆”?那是2005年3月份的一天，贺先福老师带着班上学生到农村去参加社会实践活动，在活动中，这些土生土长的农村娃，竟然叫不出农民常用农具的名字，于是萌发了收集古农具来对学生进行爱国主义教育的心愿。
2006年4月18日，贺老师走进了重庆卫视演播大厅，参加“关爱农村山区优秀教师——我们在行动”,并获得了500元慰问金。这钱成为首笔启动资金，他们先把自家和亲友家的古农具搬进陈列室，接下来就开始四处花钱收购，为了购买农具，贺老师及同事先后到过四川开江、宣汉、万源等县的农村去收集。
当老师把这些农具摆在学生面前时，学生并不认识。“虽然我也生长在农村，也有许多不认识，还是农民告诉我的，现在这些东西越来越稀少了。”贺老师笑着说道。
晕车是贺老师收寻古农具时的最大困难，每次乘车远行，他都要活受罪，经常不是吐得挖根掏肠、就是晕得脸青面黑，一路的艰辛可想而知。但这一切丝毫不能削减他收藏古农具的决心。
一个傍晚，他打听到四川开江一农户有一台已有三百多年的织布机，贺老师听后欣喜若狂，迫不及待的赶往六十华里开外的目的地。买得织布机已是后半夜了，贺老师为了不影响第二天上课，他又匆忙地往回赶。黑灯瞎火的夜晚、曲折深幽的山路、形影只单的恐惧，这可难为了五十开外的贺老师啊！
过去6年，已收集了180余件古农具，在村校建起一个微型博物馆，让孩子们在了解社会进步的同时，也开阔了他们的视野和爱国热情。
双和村校有5个班，100多名学生。这里条件很简陋，教室是使用多年的砖瓦房，其中一间闲置的教室就是古农具陈列室。
陈列室内密密麻麻摆满了各式各样的古农具，大的如织布机、擂子、草鞋机，小的如量米用的升子、马灯、笆篓，囊括了与农民生产、生活息息相关的各种用具。每件古农具上，都悬挂着一块吊牌，上面写着农具的名字、用途和收集时间。书香中心小学副校长陈洪雁介绍：“这些古农具是从2005年下学期开始收集的，除一部分是师生和热心群众捐赠外，其余的均是贺老师花了3000多元向农户购买的，至今已收集了80个品种、180余件，大多采用竹木材质，个别古农具使用了两三百年时间。
自从有了古农具后，陈列室成了学生们的最爱。老师经常向学生介绍古农具的起源、功能和完善的进程，学习中国农业发展史。正在读六年级的陈艳说，虽然自己在农村长大，但很少接触过农活，通过了解这些古农具，学到了书本上学不到的东西。
郑贵玖校长介绍，通过参观学习这些古农具，拓宽了学生的视野，增强了他们的创新意识。最近几年，该校学生发明制作的水力风力两用发电机、课桌软包装、废弃铅笔再利用笔套等，在市县青少年科技创新大赛中均获大奖。
贺先福创办起重庆市唯一的村小“古农具陈列室 ”，他可让学生受到爱国主义教育。 
如今，双和村校的陈列室有织布机、铲草朴刀等古农具，其中有11件濒临绝迹。学生在这里了解到中国农业发展的历史知识，感受到了先辈们吃苦耐劳、艰苦创业的光荣传统和中华民族的智慧。这里不但成了学生的综合实践活动基地，而且也引来了全国数千人的参观和中央电视台的关注。
采访结束时，笔者问贺老师：“你还有三年就退休了，干吗还这样？”贺先福老师低调地笑着回答说：“能为乡亲们做点好事，是应该，应该的!”[1]?