标题：泰兴市第四高级中学
一流的硬件建设
校园占地106560平方米，160亩，建筑面积57743平方米，绿化面积43283平方米，学生运动场地25000平方米。校园分为东运动区、中教学区、西生活区三大块。运动区包括8片篮球场、4片排球场、400米塑胶层面跑道的标准田径场和4300平方米的风雨操场及其他各类运动区。教学区包括集办公室、图书馆、实验室、微机房等于一体的综合楼，三幢现代化教学楼和有近500个座位的多功能报告厅。图书馆藏书15万册。有多媒体教室62个，物理实验室6个，化学实验室5个，生物实验室3个，其他实验室和专用教室10个，有演播厅、多功能报告厅、阶梯教室等。网络覆盖学校所有办公室和教室，所有教学一线老师都配备了笔记本电脑，有4个网络教室。生活区包括餐厅、浴室、后勤服务楼和四幢学生公寓，公寓内洗漱间、卫生间、储藏柜等生活设施配套齐全。[1]  校园餐厅
办学理念
学校坚持“学生第一，质量至上”的办学理念，努力追求“ 师德高品位、师资高素质、教学高质量 ”的办学目标和“培养具有健全人格、良好学力和创新精神的中国现代人” 育人目标，面向全体学生，全面关心学生，强调“一个都不能少”、 “从最后一名抓起”。建立学困生、待优生档案，全面推行“研究生导师”制度，真正做到因材施教，分类推进，确保优秀生，争取希望生，培养特长生，鼓励待优生，使全体学生都得到发展和提高。通过几年的努力已形成“团结、守纪、求实、创新”的校风，“爱生、敬业、务实、创新”的教风和“崇德、勤学、奋发、超越”的学风。
高素质的师资队伍
学校有一支文化底蕴深厚，心理品质健康，师德风范良好，个性特点鲜明，积极进取，关爱学生，注重科研，敢为人先的教师队伍。251名专任教师，100%具有本科学历。其中高级教师49名，一级教师109名，泰兴市名教师2名，高中学科带头人7名，泰州市“311工程”培养对象3名，硕士及在读硕士6名，参加研究生课程班学习16人。在各级各类教学竞赛中获奖的的46人次，受县市级以上表彰的28人次，四年来，全校教师撰写和发表教科研论文400余篇。泰兴市第四高级中学地图本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
全校教师，面对优质教育资源缺失的现状，不埋怨、不灰心、不懈怠、不言弃。潜心问学、刻苦钻研、因材施教、启智求真，以对学生负责、对学校负责、对社会负责的高度责任感，默默地、一丝不苟地履行着教师的职责，公正、平等地对待每一位学生。在学生需要帮助的时候，给予扶持；在学生渴望成功的时候，让其不断体验进步带来的乐趣。低调、务实、敬业、奉献，在平实、平凡、平淡、平和中谱写出分校辉煌的篇章。
科学的管理理念
学校坚持“学生第一，质量至上”的办学理念，实行人文关怀与封闭式管理相结合的模式。在加强教师队伍建设，全面提高教师综合素质，构建“讲练结合、师生互动”具有分校特色的“对话式”课堂教学模式的基础上，努力探索“提升情感自信，实施差异教育，优化非智力因素，促进整体提高”的特色办学之路，追求教学效益的最大化。坚持面向全体学生，全面关心学生，强调“一个都不能少”、“一点都不放过”、“从最后一名抓起”。各班建立学困生、待优生档案，全面推行“研究生导师”制度，每个任课教师至少带5名边缘生，利用课余时间强化面批补差。真正做到因材施教，分类推进，确保优秀生，争取希望生，培养特长生，鼓励待优生，使全体学生都得到发展和提高。与此同时，学校坚持“贴近实际，贴近生活，贴近学生”的原则。以系列活动为载体，规范学生行为，培养健全人格，初步形成了“以楷模鞭策人，以信念铸造人”的德育特色。通过“学生日常行为规范八荣八耻”、“读书与生命同行”、“社会主义新农村建设调查”、“班级、年级宣誓”、“课间跑”、“信心激励教育”、“诚信、感恩教育”、“教室宿舍文化建设评比”、“感动分校十大人物与事件评选”等系列活动，逐步让学生在志向追求上学会自强，在品格修炼上学会自律，在知识探索上学会自主，在生活管理上学会自理。
喜人的办学业绩
学校校风正、教风淳、学风好，学生学业成绩进步显著。2007年学校自主招生的第一届毕业生参加高考，以三流的生源，创造了一流的业绩。进入全省本科资格线656人，进线率64.95%；进入本二线分以上416人，进线率40.2%，名列泰兴市第四；本科进线目标达成率208%，名列泰兴市第一。2008年高考，学校又一次谱写了“低进高出”的育人传奇，进入全省本科资格线744人，进入本二线以上496人，目标达成率和增长幅度位居全市第一。非毕业年级，在近四年的全市统考和省级学业水平测试中，也都取得了令人赞叹的好成绩。学校连续三年获得泰兴市高中教育教学综合考核一等奖，先后被评为“全国创新管理模式学校”、“泰兴市安全文明学校”、“泰兴市先进党支部”、“泰兴市德育先进学校”等，受到上级有关部门表彰十余次。今年秋学期，学校将全面启动创四星工程，决心用三年时间，努力把分校办成黄桥老区人民满意的“江苏省四星级普通高中”。。学校连续三年获得泰兴市高中教育教学综合考核一等奖。先后被评为“全国管理创新模式学校”、“江苏省青少年科技教育先进学校”、 “ 江苏省教育学会系统先进单位”、“ 江苏省‘十五’期间中小学‘优美校园’”、“ 江苏省平安校园”、“ 泰州市‘绿色学校’”、“ 泰州市体育工作先进单位”、“ 泰州市先进职工之家”“ 泰兴市德育先进单位”、“泰兴市先进党支部”、“泰兴市军训先进单位”、“泰兴市德育先进学校”等。
教育科研
我校的教育科研坚持与课堂教学质量的提高相结合、与学生“终生学习”目标的实现相结合、与素质教育的整体推进相结合、与教师的发展相结合。学校承担了7项地市级以上的科研课题研究任务，其中《黄桥千年古镇文化与校园文化建设的渗透》《数学探究式学习》为国家级课题，《泰兴市农村高中课堂教学模式的建构与实践研究》《“对话式”课堂教学研究》为省级课题，《黄桥千年古镇文化与校园文化建设的渗透》已结题。近5年来，教师在各级各类教学竞赛中获奖的的46人次，全校教师撰写和发表教科研论文600余篇。[1]
校长室
四高“十条禁令”一、严禁旷工、无故迟到早退，或在工作时间从事炒股、游戏、聊天等与教育教学无关的活动。
二、严禁工作日中午饮酒、在课堂上使用通讯工具、在学生活动场所吸烟。
三、严禁着奇装异服、化浓妆或佩戴夸张饰品进入校园。
四、严禁讽刺、挖苦、歧视或体罚、变相体罚学生。
五、严禁收受家长钱物，或利用教师职业谋取私利。
六、严禁私自收费或向学生、家长推销书籍、刊物、教辅材料等有价商品。
七、严禁私自校外兼课、参与或变相参与各种形式的“有偿家教”活动。
八、严禁不服从工作安排、工作敷衍失职或在学术、考试、职评等方面弄虚作假。
九、严禁非法参与游行、上访，或故意歪曲、捏造事实诽谤集体或他人。
十、严禁参与赌博、搞封建迷信活动
江苏省“五严”规定一、严格禁止下达高（中）考升学指标。坚持正确的教育政绩观和质量观，按照全面贯彻教育方针、深入推进素质教育的要求，建立健全科学的教育教学考核评价和质量监测制度。各地各有关部门和学校不得以任何形式下达高（中）考升学指标，不得以高（中）考升学率或考试成绩为标准进行排名和奖惩。不得以任何形式宣传高（中）考成绩、升学率等情况，不得炒作“高（中）考状元”。
二、严格控制学生在校集中教学活动时间。坚持“健康第一”，切实保证师生法定休息权利。小学、初中和高中学生每天在校集中学习时间分别不得超过6小时、7小时和8小时。不得组织非住校学生上晚自习，住校生晚自习在每天不超过2课时，并严禁用来组织文化补习或考试。小学一、二年级不得布置书面家庭作业，小学中高年级、初中和高中学生每天书面家庭作业分别控制在1小时、1.5小时和2小时以内。中小学生每天在校体育活动时间不得少于1小时，保证学生每天睡眠时间，小学、初中和高中分别不少于10小时、9小时和8小时。严禁中小学组织任何年级学生在节假日（含双休日和寒暑假）集体上课，或以补差、提优等形式变相组织集体上课。
三、严格执行国家课程计划。地各有关部门要按编制标准配齐配强中小学各科教师，督促所有中小学全面实施国家课程计划。各中小学要按照国家课程计划开齐开足全部课程，不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学进度，不得组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。学校课表要上墙、上网公布，接受社会监督。高一年级必修课结束前，不得提前分科分班。
四、严格规范考试和招生管理。各地各有关部门和学校要规范考试科目和考试次数，从严控制考试次数。小学、初中不得组织市、县（市、区）统一的文化课考试。小学每学期考试原则上不超过1次，科目不超过3门；初中每学期考试不得超过2次。严禁组织高中学生参加各种形式的统考、联考或月考。严格规范招生管理，普通高中学校一律不得在中考前招收、录取学生，公办普通高中不得跨市招生。加强对普通高中学生的学籍管理，加快建立全省统一的普通高中学生学籍网络管理平台。加快高考招生社会化改革步伐，尽快推行网上报名，高考成绩由招生考试机构直接发放到考生本人。各市、县（市、区）和学校、班级不得统计、公布考生个人或集体的高考成绩、名次、上线率等信息。
五、严格制止义务教育学校违法办学行为。深入贯彻实施《义务教育法》，严禁在义务教育阶段以各种名义设重点学校、分快慢班，已经举报的要清理取消。任何公办义务教育学校不得转制为民办学校，原有体制改革学校要按规定要求限期清理整顿。义务教育阶段学校坚持免试就近入学原则，不得违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试，不得以学科竞赛成绩、特长评级作为录取依据。
关于执行“五严”的相关规定一、学校规定上午到校时间为7点，下午到校时间为13点40，班主任不得要求学生早到，学生不得提前到校。
二、走读生不得到校上晚自习，如有特殊原因，强烈要求上晚自习，班主任和任课老师不得拒绝。在校晚自习时间为晚上7点到9点，晚自习不得上课，任课老师个别辅导，学生自主学习。
三、双休日可在年级组和班主任的安排下，开展一些兴趣小组活动，不得上课讲试卷、考试。
四、体育课、音乐（美术）课要开全开足，不得用于上其他课。
五、严格控制考试次数，倡导多做诊断性练习，语、数、外三门每学期只进行期中、期末两次考试。
六、保证学生充足睡眠，每天不得低于8小时，每天作业时间不得超过2小时，每天保证学生1小时体育活动时间，除体育课外，每周还要组织不少于2次的体育活动课。
七、理、化、生任课老师要按要求开设全部学生分组实验，充分发挥实验教学功能。
八、教师要科学布置作业，力求高质量、轻负担。
九、坚决杜绝有偿家教和体罚、变相体罚、伤害学生自尊的现象。
行风建设公开承诺书为进一步加强我校行风建设，着力解决人民群众对学校反映强烈的突出问题，努力提高教育教学质量和服务水平，不断提升社会对教育的满意度，并自觉接受社会和群众的民主评议。现郑重承诺如下：
一、坚持依法治教，学校出台的制度规定符合国家法律法规及上级主管部门的规定。
二、实行校务公开，对群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项，及时、全面公开，主动接受社会监督。
三、坚持育人为本，关爱每一个学生。
四、实施素质教育，不断提高教育教学质量。
五、执行“五严”规定，规范办学行为，切实减轻学生过重的课业负担。
六、执行收费政策，实行收费公示制度，收费项目和标准符合规定，收费行为规范。
七、公平公正招生，招生政策公开，考试录取公平、公正。
八、落实惠民政策，完善资助体系，确保家庭经济困难学生不因家庭贫困而失学、辍学。
九、加强师德建设，教师爱岗敬业，廉洁从教，为人师表。不体罚、变相体罚学生，不歧视、侮辱学生。不向学生推销或变相推销教辅资料及其它商品。不得索要或收受学生及家长的钱物等。在职教师不得从事有偿家教或到社会办学机构兼职兼课。
十、畅通投诉渠道，设立投诉服务电话、意见箱或电子邮箱，设立校长接待日和家长开放日，定期召开家长座谈会，建立健全教师家访制度。对举报、投诉及时反馈，对违规违纪行为严肃查处。