标题：天津科技大学机械工程学院
简介
“九五”以来，机械工程学院完成省部级以上科研项目48多项，获省部级科研奖励14项。其中转让21项，获直接经济效益9600万元。多项科研成果，如玻璃器皿生产线、制盐包装机、干燥浓缩设备、双螺杆磨浆机、机器视觉检测技术及应用等在国内处于领先或先进地位。目前承担国家863项目、自然科学基金、国家“十一五”支撑项目、天津市自然科学基金和“十一五”支撑项目等省部级及以上的科研项目24项，科研经费600多万元，每年公开发表学术论文约100篇、申报国家专利十余项。
概况
在教学方面，机械工程学院始终坚持以教学工作为中心，教书育人，加强师德建设和优良学风建设，坚持理论联系实际，2003年获得天津市“师德建设先进集体”。机械工程学院“画法几何与机械制图”和“工程力学”是天津市精品课程，“机械设计”和“工程材料”课程建成校级精品课程。 “十五”以来，编写和出版教材和教学用书31部，获得省部优秀教学成果奖励4项。
机械工程学院现有8个实验室：机械基础实验中心、机械CAD实验中心、机械设计制造及其自动化实验室、过程装备与控制工程实验室、材料成型及控制工程实验室、汽车服务工程实验室、工业设计实验室和工业工程实验室。实验室面积达6000M2 ，实验设备总值近1400万元。“十五”以来，中央财政、天津市政府和学校投资1000多万元进行实验室建设，购置了高速数控铣床、加工中心、激光快速成型机、三坐标测量机、激光三维扫描仪、电磁跟踪测量系统、多通道振动测试与分析系统、电子万能试验机、液压伺服疲劳试验机、FESTO机电模拟生产系统、CAD/CAM/CAE软件等一批先进试验仪器设备和软件，提高了教学质量和科研水平。
机械工程学院坚持以社会需求为导向，调整课程设置，在学生中开展职业技能培训，把教师的科研和社会服务、学生实习等与本科生就业联系起来，不断提高本科生的就业率，近三年来本科生就业率均达到96%以上，始终处于学校的前列，2005年获得学校“就业工作先进集体”奖励。
机械工程学院目前工作的重点是：搞好学科建设和师资队伍建设，以教学工作为中心，不断提高教学质量，培养德智体全面发展的合格人才，为国家和天津市的科技进步和经济建设做出应有的贡献。
机械工程学院 
College of Mechanical Engineering 
学院介绍 
机械工程学院是1958年建校时成立的主要院系之一。现有"轻工过程与装备"博士点一个、"机械设计及理论"、"机械制造及其自动化"、"机械电子工程"、"车辆工程"、"化工过程机械"硕士点五个，以及本科专业"机械设计制造及其自动化"、"过程装备与控制工程"、"机械电子工程"、"模具设计制造及自动化"、"工业设计（工科）"、"工业工程"和"汽车工程"七个。学院现有教职工102人，其中有教授14人，副教授（包括高级工程师）51人。 
学院现有7个实验室，分别是机械基础实验中心、机械设计制造及其自动化实验室、汽车工程实验室、过程装备与控制工程实验室、材料成型及控制工程实验室、工业设计实验室和工业工程实验室。实验室面积约3000M2 ，实验设备价值1220多万元，另外，在学校金工实习基地、CAD中心可以使用的专业实验设备价值460多万元。 
"九五"以来，完成省部级以上科研项目30多项，获省部级科研奖励12项。其中转让14项，获直接经济效益7800多万元。多项科研成果，如玻璃器皿生产线、制盐包装机、干燥浓缩设备、机器视觉检测技术及应用等在国内处于领先或先进地位。 
学院目前工作的重点是：搞好学科建设、师资队伍建设和科研成果的转化、不断提高教学质量，培养德智体全面发展的合格人才，为国家和天津市的科技进步和经济建设做出应有的贡献。 
招生专业 
机械设计制造及其自动化(机械电子工程)专业 
Machinery Design and Manufacture and Automation (Mach-electronics Engineering) 
培养目标：本专业培养掌握机械工程及微电子技术的基本理论和知识，掌握机械设计与制造、机电设备及生产系统的自动控制与检测、计算机应用技术等方面的基本技能，具有将机、电、液、气专业知识综合应用于机电一体化产品和生产系统进行规划、集成、设计与制造能力的高级工程技术人才。 
学制：四年 
学位：工学学士 
主要课程：工程力学、机械设计、电工学与电子技术、气液传动与控制、现代控制工程、计算机辅助设计、机电传动控制、测试技术、微机原理与接口技术、数控技术、自动机械设计、机电一体化系统设计、管理工程与技术经济学等 
就业前景：学生毕业后可到机械、电子、交通、轻工等行业或研究单位、大专院校从事机电产品、设备及生产系统的设计、制造、开发、研究、管理和教学等方面的工作。 
汽车服务工程专业 
Automobile Service Engineering 
培养目标：本专业培养具备扎实的机械工程、电子与计算机技术的基本理论和知识，素质全面，有较强的实践能力和创新精神，具有扎实的现代汽车技术基础，对汽车工程实现技术支持，具有现代汽车服务理念和职业素质，在汽车工程和汽车运用领域内从事新技术开发、汽车技术服务、汽车贸易等工作的高级复合型人才。 
学制：四年 
学位：工学学士 
主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、汽车构造、汽车电器设备、汽车电子控制技术、发动机原理、气液传动、汽车维修工程、汽车检测与诊断技术、汽车与环境、汽车服务系统规划、汽车营销与策划等 
就业前景：本专业就业领域宽阔，有利于学生快速发展。学生毕业后可根据自己的能力、性格、爱好，选择汽车的设计制造与研究开发、生产组织与管理、检测与诊断、经营与销售、保险理赔、理论研究等方面的工作。 
机械设计制造及其自动化（模具设计制造及自动化）专业 
Machinery Design and Manufacture and Automation (Mould Design and 
Manufacture and Automation) 
培养目标：本专业培养的学生具有模具设计与制造方面的基础理论知识及应用能力，能从事模具设计制造及理论研究工作、成型工业制品的科技开发、掌握自动化控制理论和具有一定管理知识的高级工程技术人才。 
学制：四年 
学位：工学学士 
主要课程：工程力学、材料学基础、机械设计、电工学与电子技术、计算机原理与应用、热加工工艺基础、模具制造工艺学、测试技术、数控技术、控制工程、电气传动与控制、成型加工工艺及模具设计、模具CAD/CAM、成型设备等 
就业前景：本专业学生既可以从事各种模具设计与制造方面的工作，也可以从事机械、电子、轻工、国防等相关行业的技术工作。学生毕业后可到汽车、仪表、电器、计算机、照相机、机床、航空航天、兵器制造等行业或研究单位、大专院校从事模具方面的设计、制造、研究、管理和教学工作。 
过程装备与控制工程(食品机械、生物工程装备)专业 
Processing Equipment and Controlling Engineering (Foodstuff Machinery and Bioengineering Equipment) 
培养目标：本专业培养学生系统掌握机械学、化学工程学、生化工程学、控制工程学及管理工程学的基本理论和基本技能，获得过程装备及控制工程设计的系统训练，掌握过程装备制造的理论知识和技能，具有工程设计、技术开发、理论研究及生产管理能力的高级工程技术人才。 
学制：四年 
学位：工学学士 
主要课程：工程力学、工程流体力学、机械设计、电工电子技术、化工原理、热工学、过程流体机械、容器设计、过程设备设计、计算机应用与控制工程、过程测量与控制、生化工程、食品工程、技术经济学等 
就业前景：本专业是多学科、多领域相互交叉，集机、电、生化为一体，知识面宽、深受用人单位欢迎的专业。可从事生化、化工、轻工、机械、食品、制药、能源、环保和劳动安全等部门的工程设计、技术开发、生产管理和科学研究等方面的工作，具有广阔的就业前景。 
工业设计专业 
Industrial Design 
培养目标：本专业培养具有在机械、电子、轻工等行业从事工业产品造型设计和教学、科研工作的能力的应用型高级人才。学生要系统掌握工业设计、机电工程的基本理论，能熟练使用各种构成设计方法和艺术表现技法，具有工业产品造型设计和新产品开发的能力。 
学制：四年 
学位：文学学士 
主要课程：工程力学、电工电子技术基础、机械设计基础、平面构成、色彩、立体构成、素描、效果图、模型制作、人机工程学、市场调查与消费心理、造型材料与工艺、产品设计、计算机辅助图形设计等 
就业前景：本专业是多学科、多领域相互交叉的专业，集艺术、机械和电子技术为一体，知识面较宽。学生毕业后可到企事业单位、设计部门、科研单位从事工业产品（包括大型工程设备、交通工具、家用电器、生活及办公用品等）的造型设计和教学、科研工作。 
工业工程专业 
Industrial Engineering 
培养目标：本专业培养学生成为既掌握现代工程管理基本理论和方法，又具备坚实的机械工程知识的复合型高级工程管理人才。学生应具有现代制造技术、系统管理等方面的知识；系统掌握机械工程学科、计算机与信息技术、企业经营及生产管理等方面的基本理论和知识，接受运用工业工程理论与方法解决实际问题方面的基本训练，具备面向实际管理系统开发与设计方面的基本能力。 
学制： 四年 
学位：工学学士 
主要课程：工程力学、电工电子技术基础、机械设计基础、计算机辅助设计、现代制造系统、人机工程学、软件工程基础、运筹学、统计学、管理学、工业工程基础、成本控制、市场营销学、经济法、工程经济学、管理信息系统、物流管理、质量管理与控制等 
就业前景：本专业的学生具有技术、经济、管理方面的知识，就业面宽，毕业后可以在国家行政管理部门、事业单位、工商企业从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价、咨询等工作，也能在高等院校从事教学、科研等工作。