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标题：礼貌：终极育儿策略
图书信息
出版社: 浙江科技出版社; 第1版 (2005年8月1日)
平装: 127页
开本: 32开
ISBN: 7534126509
条形码: 9787534126505
尺寸: 17.4 x 12.6 x 1.4 cm
重量: 141 g
作者简介
作者：（英国）蜜雪儿·肯尼迪 译者：王琳
蜜雪儿·肯尼迪（Michelle Kennedy），四个孩子的母亲，一名记者，来自格林海湾威斯康辛州幽默的育儿专栏作家。
内容简介
给你99条“救命稻草”！
当你的孩子在成长过程中遇到困惑的时候，就请翻开《终极育儿策略》丛书。每个分册，都围绕着一个主题，帮你解决相关的一连串问题。本书中提供的99个主意，也许会成为你最后的“救命稻草”，其中蕴藏着许多父母、祖父母和朋友们的智慧和能量，并且已经有了实际成功的经验。它暗示着：当你在用其他方法都失败的时候，不妨试着拽拽这些“稻草”——山穷水尽疑无路，柳暗花明又一春！
孩子们是在各种环境中发现不良行为的专家——无论是撒谎、不顺从、拒绝与别人分享，还是很容易发怒。如果有一些时候，你只能用“不”来教育他们，那为什么不试着用其他父母的经验来帮你教育孩子们养成有礼貌的好习惯呢？
这本便利小书（丛书中的一个分册）提供了很多真实的日常行为习惯培养方法，让孩子学会分享，并让孩子主动干些杂活。本书汇集在一起的有效小贴士都直接来自于那些曾与你有着相同状况的父母们！
礼貌！这是一个很平常的词语，但是它却包含了很多的内容。孩子们总会从一些渠道学到一些不礼貌的行为，并且很难改正，就像在桌子上用手抓东西吃，在不适合的场合说粗话（当然任何时候都不应该讲粗话），或者互相打架。这些让父母操心的行为太多了，父母不停地说着“不行”，但是老是听到“不行”会让人感到单调，而且精疲力尽，因此，找到对付这些不礼貌行为的方法是非常重要的。同时我们也必须区分什么是不好的行为，什么又是好奇、紧张或嫉妒。不同的出发点可能会得出不同的结论，我们必须面对它。有时候，孩子的这些行为只是为了好玩、好笑，或者引起我们的注意。
你需要花很长的时间去解决这些讨厌的事，如果事先你觉得大声叫喊是可以接受的，那你在孩子们大吵大叫的时候可以深呼吸一下，在适当的、有必要的时候干涉一下，在某些情况下，预防事情的发生是培养好习惯的关键。接下去的99种经验和方法可以指导你在坏习惯开始形成的时候就终止它，或者在你无法改掉它的时候减慢它发展的速度。
媒体评论
书评
给你99条“救命稻草”！
当你的孩子在成长过程中遇到困惑的时候，就请翻开《终极育儿策略》丛书。每个分册，都围绕着一个主题，帮你解决相关的一连串问题。本书中提供的99个主意，也许会成为你最后的“救命稻草”，其中蕴藏着许多父母、祖父母和朋友们的智慧和能量，并且已经有了实际成功的经验。它暗示着：当你在用其他方法都失败的时候，不妨试着拽拽这些“稻草”——山穷水尽疑无路，柳暗花明又一春！
孩子们是在各种环境中发现不良行为的专家——无论是撒谎、不顺从、拒绝与别人分享，还是很容易发怒。如果有一些时候，你只能用“不”来教育他们，那为什么不试着用其他父母的经验来帮你教育孩子们养成有礼貌的好习惯呢？
这本便利小书（丛书中的一个分册）提供了很多真实的日常行为习惯培养方法，让孩子学会分享，并让孩子主动干些杂活。本书汇集在一起的有效小贴士都直接来自于那些曾与你有着相同状况的父母们！
目录
《礼貌》简介
最基本的礼节
教育孩子愉快地服从
让他闭上嘴
学着分享
去公共场所
生气
这是真的
让孩子干点杂活
当乖孩子体育不好时
本书题目检索
记事
标题：小豆腐
名称
小豆腐，北方风俗食品，于山东民间为常见。又名青子，渣饭，澄沫子（山东方言）等。味清淡，佐以蘸料尤佳。
农家小豆腐
制作材料主料：大豆200克
辅料：萝卜缨300克
调料：植物油50克,盐3克,味精2克,大葱10克,姜5克,酱油5克,香油5克特色小豆腐清香鲜软。做法1.黄豆洗净，用水浸泡一天，然后放搅拌器中磨成豆末；萝卜  小豆腐缨洗净，用开水煮过，后切成1厘米长的丁。
2.锅中加植物油烧热，放葱姜烹锅，即加入萝卜缨煸炒，然后加高汤、盐等烧开，将豆末均匀地放在萝卜缨上，盖上锅盖，用小火焖炖透至熟，放入盐、味精拌匀，连汤盛盘。
3.酱油、味精和葱末调匀，盛小碗中同上佐餐。
青菜小豆腐
原料250g 嫩豆腐、2棵 青菜（如油菜、油麦菜等）、适量 葱、1小勺 盐、1/4小勺 鸡精步骤1.嫩豆腐250g备用  
2.青菜洗净切成细碎
3.葱切成葱花
4.锅内放比平时炒菜略少的油，炒香葱花
5.放入青菜碎翻炒均匀
6.放入豆腐翻炒，使大部分豆腐变碎
7.调入盐和鸡精，保持小火，看到豆腐咕嘟咕嘟被煮开了即可出锅了
标题：许昌市环境保护局
职责调整
许昌市环境保护局本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。(一)取消已由市政府公布取消的行政审批事项[1]。
(二)将魏都区范围内的环境管理职责依法下放给魏都区政府管理。
(三)承担市重点监控企业水污染物排放许可证审批和发放职责。
(四)加强环境政策、规划和重大问题的统筹协调职责。
(五)加强环境污染防治和对生态保护的指导、协调、监督职责。
(六)加强督导落实主要污染物总量减排目标、环境监管的职责。
主要职责
(一)贯彻执行国家环境保护的法律、法规和方针、政策,监督实施河南省环境保护政策、法规、规章和规范性文件;对全市环境保护工作实施统一监督管理。拟订并组织实施许昌市环境保护规划和规范性文件。组织拟订并监督实施重点区域、流域污染防治规划和饮用水水源地环境保护规划,参与制定许昌市主体功能区划。
(二)负责全市重大环境问题的统筹协调和监督管理。牵头协调重特大环境污染事故和生态破坏事件的调查处理,指导协调县级政府重特大突发环境事件的应急、预警工作,协调解决有关跨区域环境污染纠纷,统筹协调重点流域、区域污染防治工作。
(三)承担落实国家、省和市政府减排目标的责任。监督实施主要污染物排放总量控制和排污许可证制度,提出实施总量控制的污染物名称和控制指标,督查、督办、核查各地污染物减排任务完成情况,负责环境保护责任目标、总量减排考核并公布考核结果。
(四)提出环境保护领域固定资产投资规模和方向、市财政性资金安排的意见,按市政府规定权限,做好市规划内及年度计划规模内固定资产投资项目的相关工作,并配合有关部门做好组织实施和监督工作。参与指导和推动循环经济及环保产业发展,参与应对气候变化工作。
(五)承担从源头上预防、控制环境污染和环境破坏的责任。受市政府委托对市重大经济和技术政策、发展规划以及重大经济开发计划进行环境影响评价,按国家、省和市规定审批重大开发建设区域、项目环境影响评价文件;审核城市总体规划中的环境保护内容;组织编制和监督实施全市环境功能区划。
(六)负责全市环境污染防治的监督管理。制定水体、大气、土壤、噪声、光、恶臭、固体废物、化学品、机动车等污染防治管理制度并组织实施,会同有关部门监督管理饮用水水源地环境保护工作,组织指导城镇和农村的环境综合整治工作。
(七)指导、协调、监督全市生态保护工作。拟订生态保护规划,组织评估生态环境质量状况,监督对生态环境有影响的自然资源开发利用活动、重要生态环境建设和生态破坏恢复工作。指导、协调、监督全市自然保护区、风景名胜区、森林公园的环境保护工作,协调和监督野生动植物保护、湿地环境保护、荒漠化防治工作。协调、指导农村生态环境保护,监督生物技术环境安全,牵头生物物种(含遗传资源)工作,组织协调生物多样性保护。
(八)负责全市核安全和辐射安全的监督管理。实施国家有关政策、规划、标准,参与核事故应急处理,负责辐射环境事故应急处理工作。监督管理核设施安全、放射源安全,监督管理核设施、核技术应用、电磁辐射、伴有放射性矿产资源开发利用中的污染防治。对核材料的管制和民用核安全设备的设计、制造、安装和无损检验活动实施监督管理。
(九)负责环境监测和信息发布。执行国家、省环境监测制度和规范,组织实施环境质量监测和污染源监督性监测。组织对环境质量状况进行调查评估、预测预警,组织建设和管理市环境监测网及全市环境信息网,建立和实行环境质量公告制度,统一发布全市环境综合性报告和重大环境信息。
(十)开展环境保护科技工作,组织环境保护重大科学研究和技术工程示范,推动环境技术管理体系建设。参与组织协调全市有关环境保护国际交流与合作事务。
(十一)组织、指导和协调环境保护宣传教育工作,制定并组织实施许昌市环境保护宣传教育纲要,开展生态文明建设和环境友好型社会建设的有关宣传教育工作,推动社会公众和社会组织参与环境保护。
(十二)承办市政府交办的其他事项。
内设机构
根据上述职责,市环境保护局设8个内设机构。
(一)办公室
负责文电、会务、机要、档案等工作;承担信息、安全、保密、信访、政务公开等工作。承担机关和所属单位财务、国有资产管理、政府采购、内部审计工作;承担机关、所属单位的人事和机构编制工作;承担县(市、区)环境保护部门领导干部双重管理的有关工作;承担环境保护行政体制改革的有关工作;负责机关和所属单位的党群工作。
(二)综合规划科
组织编制全市环境功能区划、环境保护规划;协调、审核环境保护专项规划;审核城市总体规划中的环境保护内容;负责开展全市环境保护系统国际交流与合作工作。组织拟订全市环境保护科技规范性文件,执行有关环境标准;负责编制环境保护科技发展规划;组织环境保护重大科技攻关和实施技术示范工程;参与指导和推动循环经济与环保产业发展。
(三)污染物排放总量控制科
组织实施全市主要污染物排放总量控制和排污许可证制度;提出总量控制计划;考核总量减排情况;承担全市环境统计和污染源普查工作。负责组织制定地方环境监测制度和规范,组织开展全市环境监测;调查评估全市环境质量状况并进行预测预警;承担市环境监测网和全市环境信息网的有关工作;承担发布全市环境质量状况的有关工作。
(四)污染防治科
起草全市水体、大气、土壤、噪声、光、恶臭、固体废物、化学品、机动车的污染防治地方性文件;组织实施排污申报登记、跨县(市、区)界河流断面水质考核等环境管理制度;组织拟订全市有关污染防治规划并对实施情况进行监督。
(五)环境影响评价科(行政审批事项服务科)
承担全市规划环境影响评价、政策环境影响评价、项目环境影响评价工作;指导全市建设项目的环境管理工作;监督管理环境影响评价机构资质和相关职业资格;对超过污染物总量控制指标、生态破坏严重或者尚未完成生态恢复任务的地方,承担暂停审批除污染减排和生态恢复项目外所有建设项目环境影响评价文件工作。
(六)法规宣教科
组织拟订环境保护规范性文件;组织开展环境保护执法检查;承担机关有关规范性文件的合法性审核工作;承担机关行政复议、应诉及赔偿工作。组织实施全市环境保护宣传教育工作;组织开展生态文明建设和环境友好型社会建设的宣传教育工作;承担新闻审核和发布工作。
(七)自然生态与农村环境保护科
拟订全市自然生态保护规划并监督实施;提出新建和调整各类自然保护区、生态功能保护区审批建议;指导、协调、监督全市自然保护区、风景名胜区、森林公园环境保护工作;组织开展生物多样性保护、生物遗传资源、农村生态环境保护工作;开展全市生态状况评估;指导生态示范建设与生态农业建设;协调和监督生态破坏恢复整治、野生动植物保护、湿地环境保护、荒漠化防治等工作;指导农村土壤污染、畜禽和水产养殖污染防治工作。
(八)辐射环境管理科
监督实施全市核与辐射环境保护政策,起草有关规范性文件;承担全市核事故与辐射环境事故应急工作;对全市电磁辐射、核技术应用、射线装置和伴生放射性矿产资源的开发、生产、销售、储存、使用中的污染防治以及放射源退役后的安全和防护实施监督管理;负责市管辐射建设项目的环境管理工作。
标题：中国网球协会
基本信息
  中国网球协会
中国网球协会（英文全称Chinese Tennis Association，英文简称CTA）
成立时间：1953年
成立地点：北京
目前地点：北京
下设委员会：
教练员委员会
裁判员委员会
青少年发展委员会
科研委员会
新闻宣传委员会
经营开发委员会
职能化工作委员会
业余活动委员会
纪律仲裁委员会
地址：北京市体育馆路9号
协会简介
全国  中国网球协会性群众体育组织。中华全国体育总会的团体会员。最高权力机构是全国会员代表大会，秘书处是日常工作机构。
职能是：研究制定网球发展规划、方针政策及全年工作计划；推广网球运动，选拔培养优秀人才，攀登运动技术高峰；负责各类竞赛工作的组织管理；对运动员、教练员、裁判员进行注册管理、业余培训、等级晋升和资格审查；选拔组建国家队及后备人才梯队，并负责管理；开展国际交往；组织科研工作等。
中国网协于1981年7月加入国际网联。
组织机构
中国网球协会（英文全称Chinese Tennis Association，英文简称CTA）
成立时间：1953年
成立地点：北京
目前地点：北京
协会现任领导成员
名誉主席：吕正操
主席：张彩珍
副主席：张小宁（专职副主席）、张昊、马庆勇、金季春、韦迪、李宗述、叶国雄、武福全、刘屯、信兰成、李友林
秘书长：张小宁（兼）  中国网球协会司库：任毅
副秘书长：张保罗、任毅（兼）、陈亚林
下设委员会：
教练员委员会
裁判员委员会
青少年发展委员会
科研委员会
新闻宣传委员会
经营开发委员会
职能化工作委员会
业余活动委员会
纪律仲裁委员会
地址：北京市体育馆路9号
邮编：100763
协会章程（节选）
中国网球协会章程
第一章 总则
第一条 本协会社团名称为中国网球协会，简称“中国网协”。其英文名称为“Chinese Tennis Association”，缩写 “CTA”。
第二条 中国网球协会是具有独立法人资格的全国性、公益性、群众体育组织，是中华全国体育总会的团体会员，是中国奥林匹克委员会承认的全国专业性运动协会，是代表中国参加国际网球联合会（ITF）、亚洲网球联合会（ATF）和其他国际网球体育组织的唯一合法组织。是由全国网球工作者、运动员、教练员和网球活动积极分子以及关心支持网球运动发展的社会各界人士及海内外人士自愿结成，非盈利性社会组织。
第三条 中国网球协会的宗旨是：在遵守中华人民共和国的宪法、法律、法规、政策和有中国特色的社会主义道德风尚前提下，推进《全民健身计划纲要》和《奥运争光计划纲要》的实施；促进社会主义物质文明建设和精神文明建设；促进中国网协各会员单位之间的联系与交流；增进中国网协与世界各个国家和地区网球协会、网球工作者、运动员、教练员之间友谊与合作；加强中国网协与有关国际体育组织的联系与合作。
第四条 中国网球协会接受业务主管单位国家体育总局、社团登记管理机关民政部的业务指导和监督管理。
第五条 中国网球协会的总部设在北京。 1/1
业务范围
中国网球协会的任务是：根据《中华人民共和国体育法》和中国政府制定的体育方针、政策，统一组织、指导、协调全国网球运动的发展，推动网球项目普及和提高；通过开展必要的经营活动，为本项目的事业发展筹措、积累资金，以保障网球运动持续发展的需要。本协会的业务范围为：
（一） 全面负责本项目业务工作管理；研究制定本项目发展规划、方针、政策及全年工作计划；
（二） 宣传、推广、普及网球运动；选拔培养优秀人才，攀登世界网球运动技术高峰；
（三） 负责各类竞赛工作的组织管理；
（四） 对运动员、教练员、裁判员进行注册管理、业务培训、等级晋升和资格审查的实施；
（五） 选拔组建国家网球队及后备人才梯队，并负责管理；
（六） 管理和实施本项目国际交往、联络工作；
（七） 管理、指导、监督和注册网球俱乐部工作；
（八） 管理和组织本项目各个领域的科学技术研究、攻关和科研服务及成果推广等工作；
（九） 研究和监制与本项目有关的器材和设备。
（十） 管理和组织本项目的经营开发，培育和开拓市场，筹集和建立本项目发展基金。[1]
网球协会
1.ITF——国际网球联合会
国际网球联合会(International Tennis Federation,ITF)，简称国际网联,1913年在法国巳黎成立。现有协会会员191个。其中119个为正式会员,72个为无表决权的联系会员。国际网联的正式用语为英语、法语和西班牙语，在文本有歧义时，以英语为准。
从1896年到1924年,网球为奥运会的比赛项目。此后，国际网联因运动员参赛资格问题而与国际奥委会发生冲突，网球不再是奥运会项目，直到1988年才重新进入奥运会。
国际网联的任务是制定、修改和实施网球规则，在各级水平上促进全世界网球运动的发展，在国际上维护网球运动的利益，促进和鼓励网球的教学，为国际赛事制定和实施规则，裁定国际网联认可的正式网球锦标赛，增强协会会员的影响力，维护联合会的独立，确定运动员的资格，管理业余、职业及业余一职业混和型比赛，合理使用联合会的资金，维护网球界的团结及监督这些规则的实行等。（参加ITF词条）
2.ATP——职业男子网球协会
ATP是Association of Tennis Professional的缩写，可以译为职业男子网球协会。
ATP系列赛又包括下面六种比赛：
1，大师杯赛；
2，世界双打锦标赛；
3，世界队际锦标赛；
4，网球大师系列赛，也就是所谓的超九赛事；
5，国际黄金系列赛；
6，国际系列赛。
国际系列赛是ATP最低级别的比赛，它比赛的总奖金分成40万美圆，60万美圆，80万美圆和100万美圆不等。而国际黄金系列赛的总奖金分为80万，100万美圆。九个大师赛的总奖金当然是超过1百万的，它们的奖金由各自的组委会来决定。我们以前的上海的喜力公开赛就是40万美圆的最低级别的ATP赛事。挑战系列赛的总奖金分为以下几类：2万5千美圆，5万美圆，3万7千5百美圆加免费住宿和早餐，7万5千美圆，10万美圆，12万5千美圆加免费住宿和早餐，15万美圆。拿参加一个五万美圆的挑战赛来说，如果获得冠军能拿到50分的ATP电脑排名分，和7千2百美圆的奖金。最后我们说一下WTA。它的赛事系统很简单，分为Tier 1-5级。最低级5级的总奖金为11万美圆，4级的总奖金为14万美圆，3级比赛的总奖金可以是17万美圆和22万5千美圆，2级的总奖金为58万5千美圆和65万美圆，最高级1级的总奖金可以是126万2千美圆，132万5千美圆，200万美圆。
3.WTA——职业女子网球协会

网球与奥运
网球运动自首届奥运会之后发生了很大变化，今天的奥运会网球比赛吸引了的众多耀眼明星。这些习惯了五星级宾馆和高额比赛奖金的职业网球选手在奥运会期间却同样要呆在奥运村里，比赛没有奖金，他们仅仅是为了金牌而战。
网球在1924年之后退出了奥运会，原因除了在职业运动与业余运动之间很难划出一条分界线之外，很多原因不一而足。直到1988年的汉城奥运会才恢复成为奥运会正式比赛项目。
1896年被列为正式比赛项目，1924年被取消，1984年被列为表演项目，1988年，又被列为正式比赛项目。
与网球职业比赛一样，奥运会网球比赛也采用淘汰制，输一场就彻底被淘汰。
男子比赛除了决赛，所有比赛采用三盘两胜制；而女子的所有比赛均为三盘两胜；半决赛胜者争夺冠军，负者争夺第三名。
2008年北京奥运会网球项目比赛场地为奥林匹克森林公园网球场。
标题：特长早发现天才早培养
图书信息
出版社: 中国纺织出版社; 第1版 (2009年6月1日)
平装: 259页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787506455886
条形码: 9787506455886
尺寸: 23.6 x 16.8 x 2.2 cm
重量: 399 g
内容简介
《特长早发现天才早培养》内容为：每个孩子都有自己的兴趣和爱好，这些兴趣和爱好中蕴藏着孩子的特长，如果父母没有去关注，没有去发现，孩子的潜在特长会随着时间的推移而被埋没。望子成龙是家长们的最大愿望，如果对孩子的特长教育不重视，或者采用错误的教育方式，会对孩子的成长产生极大的危害。每个孩子都是天才，关键在于是否能够做到特长早发现，天才早培养。
目录
上编 发现孩子特长，全力培养个性
一 兴趣决定孩子未来发展的方向
兴趣是成为天才的开始
主动培养孩子的兴趣
小兴趣左右大发展
让孩子保持对学习的兴趣
要知道孩子的真正兴趣在哪里
不要随便干涉孩子的兴趣
引导孩子的兴趣，家长首先应当做个有心人
二 七岁之前影响孩子的一生
把握住孩子语言发育的关键期
智力是第一生产力
培养爱因斯坦那样的右脑
学习音乐有助于促进孩子智力的发展
拼图游戏是开发孩子智能的重要手段
学书法和绘画能够增强孩子的想象力和创造力
提升孩子的创造性思维
全方位地健全孩子的心智
千万不要忽视孩子的“为什么”
三 每个孩子都有天赋
每个孩子都是天才
天才孩子的特征
给孩子表现潜能的机会
让孩子喜欢并接受自己
解放孩子的手和脑
不要扼杀孩子的天赋
四 为发展孩子的特长创造条件
巧妙激发出孩子的好胜心
用“谎言”给孩子加油
赞赏可以创造奇迹
给孩子更多的关注和肯定
别忘了参与孩子所热衷的活动
让孩子相信自己一定行
寻找机会让孩子看到一个全新的自己
让孩子凭兴趣、天赋适当参加培训班
五 帮孩子找到自己的特长
怎样发现孩子的潜在特长
如何帮助孩子发展特长
发现就在好奇的拐角处
从细节上感知孩子的需要
耐心观察，让孩子多尝试
正确指导孩子的选择
中编 别让孩子输在起跑线上
一 把握好孩子才艺学习的最佳时机
抓住孩子智力发展的关键期
培养孩子的特长不能脱离平时生活
过度开发，有害无益
急功近利就会拔苗助长
千万不要扼杀孩子的梦想
特长教育不可贪多求全
二 最大限度地发展孩子的潜能
潜能开发要多起点
别将孩子的艺术潜能扼杀掉
懂得如何开发孩子的智力潜能
五种环境提高孩子智商
给孩子创造良好的成长环境
三 全面发展，重点培养
全面发展孩子的天赋
让孩子全面发展，忌成为只会读书的“学者”：
发掘孩子心灵深处那些美好的东西并使之不被泯灭
尊重孩子自己的选择
不要让孩子背上你的梦想
让孩子自由地释放心灵
四 重视孩子非智力素质的培养
遭遇挫折更能使孩子清醒
输得起的孩子才是最成功的孩子
用成功去创造更大的成功
引导孩子学会一定的劳动技能
良好的阅读习惯，使孩子受益终生
成长比分数重要
善于利用时间，才能做出大成绩
下编 天才是这样炼成的
一 淡化教育痕迹．做到不教而教
最好的教育不是耳提面命
慈而有度，严而有格
给予孩子足够的自由活动的时间和空间
出了问题时要回应，而不是过度反应
让孩子在玩中求学、在学中能玩
别让快乐的童年缩水
要用一颗宽容的心对待孩子
微笑比言语真诚得多
不将过高期望强加在孩子身上
二 因材施教，超常孩子就要超常教育
对孩子实行个性化教育
重视开发孩子的左右脑
自由的孩子更容易培养好习惯
发现和引导智力超常的孩子
超常教育应该是先人后才
三 放开手去让孩子完成我们认为不可能完成的任务
给孩子一个机会，就能超越他人
独立，让孩子活得更精彩
别给孩子太多的呵护
让孩子学会自己去生活
放开你的手，让孩子自己站起来
让孩子自己做决定
为自己的行为负责
鼓励孩子的冒险精神
四 创造力比智商和情商更重要
动手能力与孩子成才息息相关
创造就蕴藏在“破坏”中
不要挫伤了孩子的创造力
让孩子在“淘气”中开发潜能
让孩子大胆提出自己的见解
有好奇心才有求知欲
培养孩子的想象力
五 天才自有其各自的道路
神童不是强求出来的
培养孩子特长要“量体裁衣”
不要否定孩子的未来
不要用自己的喜好，去决定孩子的方向
做最适合自己的事情
参考文献
标题：低成本建筑
基本信息
作者: 克里斯汀·史蒂西 编
出版年:2009-5
页数:176
定价:168.00元
丛书: DETAIL建筑细部系列丛书
ISBN:9787561148242
内容简介
《低成本建筑》主要讲述了：低成本建筑在整个设计和施工过程中都需要特别精心的对待和关注，从事务所开始组织设计活动到设计阶段和工艺设计的协调，再到项目的最终实现。各个阶段的经济问题都是如今建筑施工的重要因素，而且不可与廉价建筑混淆。
作为DETAIL建筑细部系列丛书的成员之一，这《低成本建筑》中所展示的项目并不像那些丰富了技术文献资料的、更为壮观和奢华的建筑那样抢眼。尽管预算比较紧张，但是它们仍然得到了极为精心的建造，并论证了能实现低成本设计和施工的各种技术与方法。
从标准产品的应用到使用创新而有特色的设计方法，可选择的范围十分广阔。
技术性文章的主题由若干个不同的论点决定，而访谈则涉及低成本建筑的其他方面：如何应用不同的建造体系？住宅的质量和成本意识如何能被公众认同?最佳的成本管理是什么样的？一旦开始施工会产生哪些成本？书中的每个项目都有所有建筑成本的纵览，它们为建筑师和相关设计师提供了有价值的参考。
标题：101种方法使你的孩子感觉出类拔萃
图书信息
出版社: 中国青年出版社; 第1版 (2003年8月1日)
平装: 144页
开本: 48开
ISBN: 750065250X
条形码: 9787500652502
尺寸: 12.4 x 12.3 x 0.6 cm
重量: 59 g
作者简介
作者：（美国）维姬·兰斯基 译者：宋采平
维姬·兰斯基的畅销书包括《101种方法使你成为不同凡响的爸爸》、《101种方法告诉孩子“我爱你”》、《101种方法做个与众不同的妈妈》、《101种方法宠爱你的孙辈》等实用父母系列丛书，一共售出了300万册。
内容简介
在美国家喻户晓，引领家庭文化新概念的101系列之使你的孩子出类拔萃。
让孩子自我感觉良好，对于帮助他们发挥潜能是非常重要的。一种健康的自傲、自尊和自爱的态度，可以改变孩子们看待世界的方法，并影响他们的行为。
让孩子自我感觉良好，对于帮助他们发挥潜能是非常重要的，这是一种很现代的观念。仅在五六十年前，还存在着这样的想法——表扬孩子或鼓励孩子的自豪感会使他养成自负和不谦虚的毛病。在过去的几十年里，这些感觉是家长所不允许的。
幸运的是，今天，我们对现在所说的“自尊”的重要性有了更好的理解。一种健康的自傲、自尊和自爱的态度可以改变我们看待世界的方法并影响着我们的行为。 我们的自尊同我们如何去对待别人对我们的看法有关。既然我们生活在一个无常的世界，各种关系总是在变，我们永远也无法把握别人对我们的看法。当别人对我们持肯定态度时，这会增强我们的良好感觉。如果别人批评和惩罚我们（即使批评得对），这会增强我们消极的感觉和对自己的怀疑。
自尊并不是保险箱——在我们生活的某个时刻装进东西并封存起来。它就像是一个有洞眼的水桶（我们中的一些人漏洞大些），因此必须不断地进行补充，以便它在漏掉一些后还能保持在一个良好的水平。 生活中的成功经历让我们用自尊的感觉不断填充我们的水桶。但是，我们周围那些人充满关爱和体贴的言行也注入我们的水桶。现在，为人父母的我们该让我们的孩子知道他们是出类拔萃的。他们的自尊会有助于他们树立自信心，而自信对他们克服前进道路上的困难是至关重要的。
——维姬·兰斯基
媒体评论
书评
在美国家喻户晓，引领家庭文化新概念的101系列之使你的孩子出类拔萃。
让孩子自我感觉良好，对于帮助他们发挥潜能是非常重要的。一种健康的自傲、自尊和自爱的态度，可以改变孩子们看待世界的方法，并影响他们的行为。
标题：欣赏说NO的孩子
图书信息
出版社: 湖南科学技术出版社; 第1版 (2008年6月1日)
丛书名: 孩子自然成长丛书
平装: 178页
正文语种: 简体中文
开本: 大32
ISBN: 9787535753748
条形码: 9787535753748
尺寸: 20.8 x 14.4 x 1.8 cm
重量: 281 g
内容简介
《欣赏说NO的孩子》主要内容：以前的教育书籍，都把父母定位于教育者，把孩子定位于受教育者，一个主动，一个被动，泾渭分明。但现在情况不同了，大人和孩子已开始玩一样的玩具，从动漫到网络游戏，从玩具枪到畅销小说，不但孩子参与，年轻父母也抢着玩。靠着这些轻松的游戏，大人像率性的孩子，暂时远离了功利的盘算，放松精神、回归自我。同时，借着玩具的共享，父母也毫不费力地找到童年的感觉，更加贴近孩子的心灵。《欣赏说“NO”的孩子》的独特之处在于，力图模糊父母与孩子的界限，强调父母要回归童年，把自己当作孩子，从孩子的角度考虑问题，与孩子共同成长。
目录
第一章 回归童年的父母
一、为人父母的技术含量
1.整天谈论孩子的母亲
2.养育孩子是低技术含量的工作吗
二、父母的教育分工
1.被父亲激发出来的潜能
2.父亲的背影
3.母亲的风格
4.缺乏母爱支撑的正义之举
5.传统家庭与新潮家庭的共同点
三、父母曾经也是孩子
1.飞越幼儿园
2.反应慢半拍的男孩
3.追忆童年，找到自我
4.基因遗传的奥秘
5.庄子对基因遗传的态度
6.孩子是否不可理喻
7.巴甫利克的奇迹
8.耐心宽容失败的孩子
四、父母的好记性
1.推己及人的父亲
2.什么叫“明心见性”
3.存有青春期记忆的母亲
4.青春期怎样才能对爱不糊涂
结语 教育的本质是唤醒
第二章 什么是父母
一、孩子眼中的父母
1.神州遍地尽哲人
2.关于孩子眼中父母的调查报告
二、最受孩子欢迎的父母
1.现实型
2.沟通型
3.培育型
4.理想型
三、不被孩子认同的父母
1.沉重型：爱太沉重，这是最常见的类型
2.欠缺型：经济和文化的欠缺
3.失败型：意志的失败
4.破碎型：父母感情破裂或关系紧张
5.威权型：父母管束严格，独断专行
四、做一个“君子型”的父母
结语 “知行合一”与成熟的人格
第三章 为什么要生孩子
一、父母会不会被孩子气死——生育孩子的几种动机
1.从众型：别人有我也应该有
2.尽孝型：生孩子是为长辈尽孝心
3.义务型：夫妻一方想要孩子，或奉子成婚
4.情感型：孩子是父母双方爱情的结晶
5.陪伴型：偏重于延续婚姻
6.寄托理想型：把孩子当作实现理想的工具
二、如何不被孩子气死——对孩子心怀感激
1.孩子真就亏欠了我们吗
2.出走的孩子
三、如何不被孩子气死——“相信每个孩子都能成为一个好人”
1.对孩子别做有罪推定
2.孩子生而白眼狼吗工
3.不如给孩子换个舞台
结语 当孩子开始说“NO”的时候，你还爱他吗
第四章 骑上公鹅的父母
一、骑上公鹅闯荡世界
1.别忘了最重要的一条
2.“飞车”女孩
3.还记得《尼尔斯骑鹅旅行记》吗
4.孩子的世界也有成人的“江湖”
5.虚弱的成人世界
二、给孩子作为伙伴的自由
1.以塞亚?伯林的自由——学会选择
2.有人害怕自由吗
3.创造力与自由
4.什么是“自由的呼吸”
5.不许说“不知道”
6.坏事变好事
三、自由教育一日不可缺
1.蒙台梭利的自由教育
2.自由教育如划拨弦琴
3.“好孩子”的意外表现
4.不自由，毋宁死
5.把失去的时间夺回来
6.四大自由——自由的基本保障
结语 绝非小题大做
第五章 兔子恐惧的自由
一、因恐惧而焦虑
1.就业
2.身体健康和人身安全
二、因恐惧而暴虐
1.失控的“中年危机”
2.如此感恩——摘录一篇文章的段落，并加以点评
3.错把人生当战场
结语 德鲁克说：“不完美是自由的基础”
第六章 信仰自由
第七章 言论自由
第八章 免子缺失的自由
第九章 回忆与自由
结束语 使孩子免于忧惧，就是慈悲
标题：责任教育：勇于承担的孩子最优秀
图书信息
出版社: 朝华出版社; 第1版 (2009年8月1日)
丛书名: 最实用亲子教育经典读本
平装: 244页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787505421455
条形码: 9787505421455
尺寸: 23.6 x 16.8 x 2 cm
重量: 458 g
作者简介
郑小兰，社会心理学硕士，毕业于中国人民大学，从事教育工作多年，对社会心理现象与教育心理学有着深入的研究和独到的见解。在多家期刊发表过数施展学术论文，著有《培养教养的孩子》、《他信力》等图书。曾应邀到各地讲学，深受孩子、家长及学校的欢迎。
内容简介
《责任教育(勇于承担的孩子最优秀)》介绍了:为什么有些孩子总是不能坚持把一件事从头至尾地做完？为什么有些孩子过于任性自我？为什么有些孩子缺少克服困难的毅力？为什么有些孩子对别人漠不关心？……究其原因，是孩子缺少责任感。父母应当要求孩子勇于对自己的言行负责，只要他具备承担责任的能力，就要让他去勇敢地面对，不能让他逃避和推卸，更不能由大人越俎代庖。
目录
第一章 全面培养，责任是孩子成长的“维生素"
1.教育的目的是培养孩子的责任感
2.责任心是管住孩子的“心锁”
3.责任可以改变孩子的偏见
4.责任让孩子学会面对挫折
5.责任是孩子做人做事的“原动力”
6.责任让孩子学会坚持
7.责任让孩子更加自信
8.责任让孩子充满爱心
9.责任让孩子找到人生目标
10.责任让孩子更主动
11.责任给孩子一颗上进心
12.责任让孩子明白为谁而学习
第二章 言传身教，父母是孩子最好的老师
1.孩子是父母的影子
2.给孩子心中栽下责任的种子
3.搞好邻里之间的关系
4.父母应该是有爱心的人
5.父母要有一颗包容的心
6.家庭关系要保持和谐
7.父母要给孩子理智的爱
8.父母要尊重孩子的主张
9.父母要控制自己的情绪
10.父母要注意自己的言行
第三章 “明星”效应，不要忽视榜样的作用
1.榜样越多，孩子责任心越强烈
2.帮孩子找到合适的榜样
3.肯定孩子心中的“英雄”
4.让孩子“接近”心中的榜样
5.孩子学习榜样的时候需要鼓励
6.用榜样的事迹来教育孩子
7.多了解孩子的榜样
第四章 关注细节，责任教育要从小事做起
1.让孩子专心致志做“小事”
2.改正孩子过强的依赖性
3.及时纠正孩子的不良习惯
4.让孩子适当做一些家务
5.孩子的事，让他们自己做
6.让孩子养成认真做事的习惯
7.让孩子对自己的话负责任
8.让孩子讲文明懂礼貌
9.对孩子不能有求必应
第五章 谆谆诱导，养成孩子良好的行为习惯
1.助人为乐是一种品德和责任
2.微笑的力量
3.巧妙借助事例引导孩子
4.纠正孩子的行为应找正面典型
5.引导孩子一定要及时
6.对待孩子犯错应讲究批评方法
7.引导孩子需要技巧
8.引导需要掌握孩子的心理
9.引导孩子正确面对困难
第六章 敢于放手，相信孩子承担责任的能力
1.让孩子的生活多一些挑战
2.相信孩子的能力
3.孩子的成功来源于尝试
4.过度的保护是一种伤害
5.理性地对待孩子
6.和孩子进行沟通是最关键的
7.站在孩子的角度考虑问题
8.与孩子之间多一些民主
9.对孩子要适当放手
10.有一种爱也叫放手
第七章 勇敢承担，教育孩子不做责任的逃兵
1.人非圣贤，孰能无过
2.做错了事不要逃避
3.人生的真正意义在于承担
4.承担是勇敢的一种表现
5.让孩子学会用正确的方式去承担
6.孩子犯错时，与孩子一起承担
7.让孩子心中多一份感恩
8.承担不是负担，压不倒人
9.先有自尊，然后才会承担
第八章 读懂心理，责任教育避免走人误区
1.不要让孩子做力不能及的事
2.教育孩子时不要专横武断
3.不要经常责备孩子
4.不要情绪化处理孩子的错误
5.不要忽视孩子的任性行为
6.不要总拿孩子和别人比较
7.不要盲目地赞美孩子
8.不要贿赂自己的孩子
标题：中国家长教子书3:中小学生篇
图书信息
出版社: 中国妇女出版社; 第1版 (2006年1月1日)
丛书名: 母教文库
平装: 324页
开本: 32开
ISBN: 7802032113
条形码: 9787802032118
尺寸: 21.1 x 14.7 x 2.2 cm
重量: 458 g
作者简介
王东华，男，1963年6生，安徽省芜湖市人。华东交通大学母亲教育研究所所长，研究员。其研究当代大学生的教育专著《新大学人》(40万字)，为’93深圳(中国)优秀文稿公开竞价首部成交著作。其致力人类文化启蒙的另一教育专著《发现母亲》(80万字)，1999年一经推出，即在社会产生广泛影响。其主编及编著的《我们是这样教育孩子的》《超薄学习》，2001年及2003年分别被选作全国妇联“世纪父母读书活动”和“学习型家庭读书活动”用书。由于其在母亲教育研究及普及方面的突出成绩，2000年被全国妇联授予“助西爱心大使”称号，2001年入选《中国青年》“可能影响21世纪中国的100位青年人物”。
内容简介
这里的6个家教个案，是当前国内广大中小学生家长非常值得参考的家教案例。
6位中外父母虽属不同阶层，但他们都善学知教，因此在培养孩子方面都有许多难得的心得体会和做法。其极富实用性和可操作性的教育实践，想信会给我们的父母们以极大的启发。
孩子是父母的作品，在提倡素质教育的今天，我们认为孩子的“素质”，更多地是出自家庭而不是学校。没有父母素质的提高，就不可能有孩子素质的提高，素质教育也就成了一句空话。
他山之石，可以攻玉。这些优秀父母的成功经验，是当前我们家庭素质教育的最好读本，值得每一所家长学校，每一个机关，企事业单位向其家长推荐，并值得每一位父母学习和参考。
媒体评论
书评
★我的"神奇英语"家教法--一位从未走出过国门的普通广东父亲，是如
何只用短短两年时间，就让9岁女儿的英语水平从零起步达到优秀大学毕业
生的水平?"神奇英语"将带你步入一个神奇的儿童英语教育世界!
★一个普通孩子的中考之路一一个在小学四年级之前一直处于放野马状
态的普通孩子，是如何通过几年的努力，考入省一级重点高中的?。导学母
亲"将告诉你中考胜出的奥秘!
★残疾父亲，状元女儿--一位靠救济金度日的浙江下岗残疾父亲，是如
何培养出蜚声南洋的状元女儿的?"弱在哪里补哪里"将为你诠释一个弱势家
庭的育女心经!
★孩子你大胆地往前走--一个没有接受过任何早期教育、初中时还成绩
平平的安徽孩子，是如何考取中国科技大学少年班的?"早期诱发"也许同样
能使你的掌上明珠熠熠发光!
★一位台湾普通母亲的育子经验--一位世世代代都固守自家果园的农民
，是怎样让两个孩子相继成为台湾顶尖大学学生的?"七心一法"将告诉你使
孩子课业拔尖的全部秘密!
目录
总序：向杰出父母们学习
我的家庭素质教育探索
孩子是我的"实验田"/006
讲故事让孩子受益无穷/009
学画培养了孩子的坚持精神/011
大胆鼓励孩子的创新意识/014
热爱孩子的热爱/016
创造条件开发孩子的潜能/020
给孩子自由发展的空间/023
能力远比分数重要/026
优良的个性会让孩子如虎添翼/030
转变孩子的思想一定要有耐心/034
孩子需要赏识也需要批评/037
允许孩子犯错误/041
不要把自己的压力转嫁给孩子/045
家长要不断变换自己的角色/051
和孩子一同成长/054
我的"神奇英语"家教法
我的女儿并没有学习语言的天赋/064
父母要成为有教育发言权的人/067
学外语不一定要从零岁开始/070
正确的语音语调是孩子学好英语的关键/072
从方式方法上诱导孩子的英语学习兴趣/075
复述，英语学习中至关重要的一步/078
鼓励孩子大胆地用英语交流/082
大量阅读是提高英语水平的必由之路/086
不要为考试去学习英语/089
如何过好单词和语法关/093
学会用英语去思维/096
把孩子推上英语前线/100
用英语日记和作文记载成长经历/103
让孩子整个身心都"泡"在英语里/106
处理好英语学习同其他课程的关系/111
我教孩子学英语的几点体会/115
一个普通孩子的中考之路
四年级以前，孩子一直在"放野马"/122
放任自流导致孩子处于不公平竞争状态/125
亡羊补牢，"导学"成为惟一选择/127
用"绝情"和"狠心"培养学习习惯/130
硬着头皮挤进一所理想的中学/132
"导学"效果初现。初一成绩提升/136
重视"抓早"，初二进入年级第一梯队/138
初二暑假，提前扫清中考外围/141
向老师求教，进一步明确中考方略/144
风雨模拟考，和孩子一同经受考验/148
挫折是福，坦然面对成长的代价/152
填志愿：既要稳妥，又不能谨小慎微/155
保持适度紧张，进入大考状态/158
临阵磨枪，帮助孩子分析答题技巧/160
考场"超常"发挥，孩子梦想成真/163
回首中考风云，经历是一笔财富/167
残疾父亲，状元女儿
我是弱势群体中的一员/172
在母亲羽翼下，我的心灵没有受到伤害/175
有了女儿，我开始学做父亲/178
对于婴幼儿，讲故事是个好办法/181
从小就要打下良好的品行基础/184
刚上小学时，女儿让我狼狈不堪/188
和女儿的坏毛病打了八年持久战/192
对于学习，弱在哪里补哪里/195
尊重孩子，孩子才会把父母当朋友/198
校内校外，严格要求言行一致/201
"抗挫折教育"：学生时代的重要一课/204
高尚的榜样引领女儿前进/207
书，塑造孩子精神世界的伟大导师/210
只有爱。才能使孩子的心理健康/212
女孩子更要有识人的本领/215
和老师一起面对孩子的早恋/219
家长应该是台调压器/222
夫妻不一致时，就一个人承担起来/226
应试出成绩，全靠好老师/230
负笈南洋，迎面就是"三道关"/233
洗涤稚嫩，在新加坡走向成熟/236
孩子你大胆地往前走
激发兴趣：兴趣是最好的老师/244
迁移兴趣：将孩子引向目标兴趣/247
确立自信：设法让孩子经历成功的喜悦/249
稳定情绪：稳定的情绪是人生一宝/252
培养自觉性：  "狠抓初犯"很重要/255
诱发理想：理想是人生的灯塔/258
塑造性格：性格可以重塑/260
培养能力：要教给孩子点石成金的本领/263
提供条件：理解是家庭教育的基础/267
处理好家庭成员之间的关系/270
一位台湾普通母亲的育子经验
穷人要想出头，只有靠孩子/277
小孩子的天职就是刻苦念书/279
要想念好书，先要定好性/281
利诱和打骂有时是必要的/284
让孩子尽早找到竞争对手/287
学有余力，就让孩子去上课外辅导班/290
课前预习，学习才能处处超前/293
超前念书，就不能跟着学校的脚步起舞/296
"七心一法"：学习无往而不胜的"利器"/299
孩子的成绩，维持水准远比考第一重要/303
如何让孩子大考时超水平发挥/306
让一天变成48小时/310
后天的努力远比天赋更重要/313
随时随地，都是教育孩子的机会/316
家庭和谐是孩子学习进步的源泉/319
家庭教育的最高境界是孩子能贡献社会/322
标题：三端村
广东省吴川市吴阳镇三端村
位于吴阳镇西部，东邻那良村委会，南靠大坉村委会，西沿鉴江与黄坡镇隔江相望，北与水洒村委会相靠，总面积3.7平方公里，总人口3861人。三端村委会辖6个村民小组：达上村、薛坉村、三东村、三西村、官哥坉。国道325线贯穿三端村委会，交通十分便利. 经过改革开放30年来的开拓创新，三端村委会更加兴旺发达，人才辈出，三个变电站建设成绩斐然。农业方面主要以水稻、蔬菜、香蕉等作物为主，畜牧业、渔业为辅的产业结构。在基础设施方面，近年来，共投入270万元，主要建设公路、文化室、水利设施等。实现了村道硬底化。在社会主义新农村建设中成绩显著，到目前为止，创建了湛江市生态文明村三条，吴川市文明村一条。今天，三端村委会政通人和，百业俱兴，人民安居乐业。在新一届领导班子的带领下，以坚定步伐，务实精神，努力践行“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，又好又快建设美丽、繁荣和谐的新农村，继续谱写三端村委会新篇章。[1]
标题：限口村
广东省吴川市吴阳镇限口村
位于吴阳镇南端、东濒南海、西接鉴江。耕地面积2434亩，其中坡旱地408亩，林带面积4000亩。高位养殖虾池1200多亩，总面积4.5平方公里。人口6766人，1331个农户。村委会下辖赵屋、大垌、限口、埠头坡、垌儿、李屋、万屋等7条自然村。325国道连贯各条村庄，交通便利，村民出入方便，限口贯称为鱼米之乡。今天，限口村委会更加兴旺发达、人才辈出，三个文明建设成绩辉煌，民房高楼林立，村村道路硬底化，晚上路灯灯火辉煌，村民饮上卫生自来水。干部村民对教育事业极为重视，几年时间建设中、小学教学大楼各一所，每所楼高四层。各所面积1700多平方米，给学生营造一个良好的学习环境。适逢政通人和，去年村委会取得各级领导鼎力支持建一幢三层，面积400多平方村委会办公大楼，村民办事舒适方便。限口农、林、渔、建筑四业并举，村民以农为主，种植水稻、蕃薯为主要作物,渔、林、建筑三业为辅的产业结构。限口百业兴旺，人民安居乐业，老年人有娱乐活动场所，供老人老有所乐。今年换届选举，选出新领导班子。在新的领导班子带领下，以坚定步伐，务实精神，开拓创新，团结奋战，谱写限口新篇章。[1]
标题：好母亲教出好孩子：给儿子的100封信
图书信息
出版社: 中国妇女出版社; 第1版 (2008年1月1日)
平装: 304页
开本: 32开
ISBN: 9787802034662
条形码: 9787802034662
尺寸: 20.8 x 14.2 x 1.8 cm
重量: 358 g
内容简介
作者总结了早期孩子成长的过程中，成功的家庭教育的共性，对每个孩子面临的人生细节问题设计了100封情真意切、真实感人的书信。对孩子成长过程中，个性、习惯、学习、情操、立志、生活细节、理财等方面的培养，进行了浓度挖掘。
这本书也是一部家长与孩子共读的著作，即是家长以“情书”方式教育孩子的一个借鉴，借鉴教育的细节，借鉴教育的说服技巧，借鉴教育的传递新方式；又是孩子通过阅读，体察家长的真爱，提出讨论的观点，开启书信表达心声的方法，使教育无时不在、无处不在，起到润物细无声的奇效。
目录
第一篇　品德篇
真诚对待每一份友谊
尊重身边每一个人
勤劳的孩子人人夸
学习乌鸦孝敬父母
懂礼貌的人更能得到帮助
不要因为富有就浪费
懂得谦让会少很多麻烦
答应别人的事要尽力做到
撒谎的人得不到别人的信任
做个胸怀宽广的小男子汉
把微笑传递给周围的人
做个有爱心的小天使
喜欢更要爱惜
每个人都有犯错误的时候
珍惜自己拥有的一切　
分享会带来更多的快乐
自己能做的事情自己做
天下没有免费的午餐
不要瞧不起有缺陷的人
不要背后说人家的坏话
……
第二篇　修养篇
第三篇　学识篇
第四篇　成功篇
标题：危险游戏：避险手册
图书信息
出版社: 浙江少年儿童出版社; 第1版 (2004年5月1日)
精装: 172页
开本: 32开
ISBN: 7534231957
条形码: 9787534231957
尺寸: 20.1 x 13.7 x 1.3 cm
重量: 227 g
内容简介
针对日常生活中潜藏的种种危机，我们历时多年，收集了大量的社会新闻及儿童教育专家手头的实际案例，将这些血与泪的经验教训编辑成《我的第一本安全护照》。这套丛书以有趣的故事和生动的漫画，讲述了与孩子有关的各种安全问题，让孩子在看故事的同时了解生活中的各种危机，学习正确的处理方法。丛书能够帮助孩子远离危机，培养孩子抗拒各种危险诱惑的自制力，是孩子们必备的防范武器。
远离恐慌，拒绝暴力，真正学会自我保护，是每个孩子必须具备的基本能力。能让孩子从阅读这套丛书开始，跨出保护自身安全的第一步。也希望父母能陪伴孩子一同阅读，千万不要因为一时的疏忽，造成家庭的终生遗憾。
媒体评论
写给孩子和父母的话
迷路走失、交通事故、高楼坠落、校园暴力、绑架勒索、性浸害……由于孩子的天真无邪和无知，这些危机随时都围绕在他们周围。一旦危机发生，就会给整个家庭造成无法估量的伤害和损失
针对日常生活中潜藏的种种危机，我们历时多年，收集了大量的社会新闻及儿童教育专家手头的实际案例，将这些血与泪的经验教训编辑成《我的第一本安全护照》。这套丛书以有趣的故事和生动的漫画，讲述了与孩子有关的各种安全问题，让孩子在看故事的同时了解生活中的各种危机，学习正确的处理方法。丛书能帮助孩子远离危机，培养孩子抗拒各种危险诱惑的自制力；是孩子们必备的防范武器。  
远离恐慌，拒绝暴力，真正学会自我保护，是每个孩子必须具备的基本能力。就让孩子从阅读这套丛书开始，跨出保护自身安全的第一步。也希望父母能陪伴孩子一同阅读，千万不要因为一时的疏忽，造成家庭的终生遗憾。
我们谨以此书献给天下所有的孩子和父母。希望这套丛书能帮助每个孩子认识危机，躲过危险，度过一个安全、健康、快乐的童年。
愿所有的孩子远离伤害，愿所有的家庭幸福美满。
目录
危险游戏
新大楼探险记
铁路惊魂
祸从天降
吃人的电老虎
地动天摇
飙车闯大祸
玩转游戏场
玩具惹麻烦
浴室危险
小心网络有陷阱
标题：山茶村
广东省吴川市浅水镇山茶村
位于吴川市浅水镇北部，与茂名市茂南区公馆镇毗邻，下辖7条自然村，总人口2960人，总面积12平方公里，耕地面积有1300多亩，林地6149亩，果地100亩，县道横龙公路从境内穿过，交通方便，地理环境优越，是发展绿色产业的好地方。目前，村委会7条自然村都建成硬底化道路，电话入户率达90%，80%村民饮上了卫生洁净的自来水，群众生活不断改善。村委会积极发展教育事业，注重人才培养。改革开放以来，在上级有关部门的帮助及干部群众的大力支持下，改建山茶小学。现学校有一幢800平方米的教学楼，一幢700平方米的教师宿舍楼，在校学生有300人，校园实现硬底化、绿化，校园面貌焕然一新， 2007年在上级有关部门和外出知名人士帮助下，村委会建成一幢300平方米的村委会办公楼。在新的形势下，山茶村委会并不满足于现状。新的一届班子在上级党委、政府的指导下，本着实事求是的精神，积极开拓进取，与时俱进，以主人翁的精神，把山茶委会的三个文明建设好。相信在广大人民群众的积极支持和配合下，村委会明天会更好。[1]
标题：郑丽
人物档案：
姓名：郑丽性别：女
出生日期：1986年1月
身高：162cm
家乡：陕西渭南
职业：主持人
学历：大学本科
政治面貌：党员
所在地：陕西西安
主持节目：
《杨凌新闻》《民生热线》
工作经历：
郑丽，女，2007年3月入党，现在杨凌电视台节目中心工作。2009年7月毕业于宝鸡文理学院公共事业管理专业，大学本科学历，学士学位，普通话水平一级乙等，2009年7月至今作为自聘人员在杨凌电视台工作，任《杨凌新闻》播音员和《民生热线》主持人 。建设形象工程，树立形象代言人。遴选杨凌电视台。节目主持人郑丽为杨陵形象代言人。2010年3月，在全省文化工作会上，播放了专题片，并由郑丽介绍了杨陵的历史文化、风土人情和工农业发展基本情况，受到广泛赞誉。
个人荣誉：
“华秦杯”演讲比赛杨凌电视台郑丽获得三等奖。
“Multimedia Technology”网上双语教学系统获得优秀奖。

人物档案
姓名：郑丽  郑丽[1]
性别：女
民族：汉族
生日：1974年11月5日
身高：
详细资料
业余爱好：读书、看电影  郑丽
座右铭：善待生命，善待生活
毕业学校：齐齐哈尔大学
最喜欢的地方：一切亲近自然的地方
最喜欢的运动：跑步、滑雪
最喜欢的颜色：一切温暖的颜色
最喜欢干的事情：大大的电影院里静静地看电影
学习经历
1982年——1993年 黑龙江克东县读小学至高中；
1993年——1997年 齐齐哈尔大学。
工作经历
1997年——2002年10月 黑龙江电视台； 主持“中国新闻名专栏”《新闻夜航》  郑丽
2002年10月至今 中央电视台新闻中心，主持《朝闻天下》、 《新闻社区》、《午夜新闻》、《午夜聚焦》等。
个人经历
郑丽1974年生于黑龙江齐齐哈尔，是齐齐哈尔市师范大学中文系毕业生。原本特别喜欢当老师的她，在鹤城每年讲课比赛时都拿第一。当时有许多所哈尔滨的大专院校到齐市招生，有几个单位都想要她，她也跟人家签了约，但她却没留在齐齐哈尔市，也没有去大学校园，而是跑到哈尔滨市闯荡事业。初到哈尔滨她四处奔波，想为自己找一份理想的工作，正好这时哈尔滨某家晚报招人，她急忙赶去紧张地考了三轮，终于告捷，并给她发了接收涵。可是阴差阳错，黑龙江省电视台此时也正在招生，她也想试试，又报考了省台，通过面试成功入选。
她经常参加省台主办的大奖赛之类的节目，拿到过各种奖项。所以当省电视台周末节目需要主持人时，她去了，并获得了认可。就这样，偶然的机会使她脱颖而出，继而成为现在央视的《新闻夜航》的主持。
郑丽生活照(12张)刚来北京的时候是郑丽最艰辛的日子，几期节目下来，她忽然间发现自己“照搬”原来的风格在中央电视台完全不灵，一些观众也打来电话问她：“你怎么和从前不一样了？”原来说的都是些老百姓的家长里短，和她现在主持的《新闻社区》的风格相似，而在《午夜新闻》、《整点新闻》里她要面对许多国际题材和重量级人物，原来的说法肯定不行。刚来的时候，她始终没有要在北京扎根的感觉，就好像一次出差，直到两三个月之后才开始慢慢适应。
郑丽所在的播音组业务气氛特别浓，如果没有那些前辈老师们的帮助，她也不会像今天现在这么自信地坐在演播室里。记得她刚到央视的时候字里行间有的时候会‘跑’出东北口音来，组里任何一个人听见了都会在节目结束之后认认真真地纠正她。度过适应期，郑丽逐渐把原来那种“邻家女孩”的感觉找了回来。
郑丽说，在自己成长的路上，除了个人努力以外，更重要的是得到过很多老师和长辈的培养，对于他们，她心中常怀有“知遇之恩”的情感。郑丽说其实她是个很不自信的人，是老师和长辈们的认可和支持让她找回了那份自信。
个人语录
“对自己形象定位的焦虑也许是主持人共同面临的一个问题。一段时间我一度沉湎于自己的形象问题，如果哪  郑丽一天妆没上好，灯没把我打亮，我就会彻夜难眠。那时，恨不得自己有天使的面孔，魔鬼的身材。如今再回头看看这些想法实在可笑。这并不是说可以不注重外貌的修饰，而关键在于你的出发重点在哪里。法国雕塑家罗丹说过”只要注意一个人的脸就能了解一个人的灵魂”，观众在看节目时，是要“读”主持人“脸”的，而他们读的，不是无懈可击的化妆和一张经过粉饰的脸，而是要读出他们所期待的东西，读出一个主持人的整体素质，包括外形、气质、声音、人格等等。尤其是新闻节目主持人，如花的容貌是容易在观众心中凋零的，让她焕发经久不衰光彩的恰恰是她内在的魅力。”
标题：没有孩子真的愿意犯错：培养孩子的健全人格
图书信息
出版社: 北方联合出版传媒（集团）股份有限公司，万卷出版公司; 第1版 (2010年1月1日)
丛书名: 品智家教
平装: 253页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787547005828, 7547005829
条形码: 9787547005828
尺寸: 22.4 x 15 x 2 cm
重量: 381 g
内容简介
《没有孩子真的愿意犯错:培养孩子的健全人格》内容简介：我们真的做好陪伴孩子长大的所有准备了吗？真的知道怎样教育孩子才是最好的吗？不知为何，面对孩子的顽皮，我们总是一味地训斥孩子的过错，而从未审视自己的行为影响。只会事后跟孩子说这件事情做得对与错，从来不会给孩子分析是什么原因造成的这种结果。
目录
第一章 别在孩子的成长过程中缺席
叫我一声“妈妈”
人生的第一跤
幼儿园的话剧表演
我的睡前故事
家长会
第二章 巧妙启动孩子的自信心
天马行空的绘画
无所适从的公众训斥
自卑蜷缩的小刺猬
考试症候群
自暴自弃和自保自欺
考试不及格
大声地说出来
第三章 拿捏好孩子的松紧尺度
放任的游戏机按钮
小恶花的一天
左鞋右穿
宽慰包容的底线
黄昏游乐场
被压断的羽毛
第四章 撤掉助长孩子坏脾气的温床
唠叨的妈妈
捂住爸爸的大嗓门
手工十字绣
小宠物的灵犀陪伴
甜腻的巧克力蛋糕
第五章 孩子的谎言是一面镜子
生鸡蛋还是熟鸡蛋
昼夜隐形监视器
小石头旅行记
走失的小罗莉
改错了的试卷
第六章 给自闭的孩子解锁
艾丽斯漫游黑暗之都
跟自己玩
表达障碍症
拒绝友谊的孩子
不停重复的久久
第七章 收好爸妈的坏毛病
爸爸也有健忘时
抵消过失的语言艺术
模仿脏话的孩子
聆听者的微笑
让座
第八章 和孩子一起慢慢长大
孩子，对不起
宠物死了
打架
我去摆书摊
今天我当家
摔烂的铅笔盒
第九章 让孩子明白做人做事的道理
我的偶像
永不言弃
才艺班
环保从自己做起