标题：东山中学
学校历史
东山书院——东中的前身  东山中学
东山书院是梅州古老的书院之一，由王者辅在清乾隆十一年（1746年）倡建, 已漫越了二百六十多个春秋。东山书院为“三进二横”的建筑结构，其前吸周溪水之清新，后袭东山岌之灵秀，邻傍状元桥之重彩。东山书院脉承着嘉应州弥足珍贵的文化传统，在不同的历史时期，它厚实的门墙青瓦传承着灵动的历史，录载着梅州人文。 
在九十多年的办学实践中，东山中学以“勇俭爱诚”为校训，形成了“严勤细实”的教风，“勤奋好学”的学风和“团结进取”的校风。培育了一大批有功于社会的栋梁之才。元帅叶剑英、中将萧向荣、原全国政协副主席叶选平、原广东省委书记林若、全国人大常委曾宪梓、中科院院士曾毅等就是东山儿女的优秀代表。由于办学业绩突出，多次获得教育部、团中央、全国总工会、广东省委等各级各部门的奖励表彰。叶剑英、胡耀邦、李铁映、李岚清等党和国家领导人多次来校视察。  东山书院[1]
新一代东山人立身时代发展潮头，秉承优良传统，发扬东山精神，坚持“以生为本，努力培养合格人才”的办学理念，贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，突出学生自治能力的培养，为学生的终身发展奠定基础。既为高校输送合格新生，又为未来社会培养合格公民。
教学设施
学校现占地500亩，可以容纳一万名在校生。校园绿化覆盖率超过70%。  叶剑英铜像气势磅礴的教学楼、藏书丰富的图书馆、规范标准的体育场、设备齐全的实验楼、宽敞舒适的宿舍楼等各类现代化建筑和参天的古木相辉映，整个校园更加让人心旷神怡。
师资力量
学校现有专任教师248人，其中高级教师76人，一级教师72人，先后有9  东中全景人被评为特级教师。教师队伍老中青结构合理、师资力量雄厚。近三年来，教师中有6人次获国家级表彰奖励，2位教师被评为特级教师，2位教师被评为梅州市首批“名教师”，3位教师入选省级“百千万人才工程”高级研修班，5位教师入选市级“百千万人才工程”高级研修班，有39位老师获得市级以上奖励。多年来，高考升学率一直保持在95%以上，位居全省前列。特别是近年来，高考成绩节节攀升。除了继续保持整体上大面积丰收的传统优势之外，高分层竞争实力进一步增强。继 2003年、2004年连续两年获得省高考总分状元、三人获得单科状元的好成绩之后，在2005年的高考中，二人获省单科状元，总分800分以上考生达23人30人次，700分以上人数达206人，再次取得辉煌成绩。
发展及荣誉
在学校管理过程中，东山中学坚持以教师专业发展为抓手，全面提升教师专业技能。
尽管受近年学校规模迅速扩大和地处落后山区的影响，东中在教师专业化成长方面仍取得了长足的进步，教师队伍建设取得了喜人成绩，所有学科均有市级学科带头人，学校有18名在全国或省内有一定影响的“名师”。全校以中青年教师为主体的教师队伍整体上得到进一步优化，为全面实施素质教育提供了有力的师资保障，为学校的可持续发展提供了可靠保证。近三年来，教师中有6人次获国家级表彰奖励，2位教师被评为特级教师，2位教师被评为梅州市首批“名教师”，3位教师入选省级“百千万人才工程”高级研修班，5位教师入选市级“百千万人才工程”高级研修班，有55位老师获得市级以上奖励，3位校长被评为省、市名校长。老师们积极撰写教研论文，有42篇在省级以上刊物发表。
多年来，东山中学高考升学率一直保持在95%以上，位居全省前列。特别是近年来，高考成绩节节攀升。除了继续保持整体上大面积丰收的传统优势之外，高分层竞争实力进一步增强。继 2003年、2004年连续两年获得省高考总分状元、三人获得单科状元的好成绩之后，在2005年的高考中，二人获省单科状元，总分800分以上考生达23人30人次，700分以上人数达206人，再次取得辉煌成绩。 2006至2008年，学生参加全国数理化竞赛获全国二等奖的共10人次，获全国三等奖的共40人次；其次，高考成绩在确保大面积丰收的基础上，入重点线人数也逐年增加，高分层优势日益凸显，升学率始终名列全省前茅：2003、2004年高考勇夺广东省总分状元桂冠；2005、2006年高考总分800分以上人数成倍增长；2007、2008、2009年高考文理科梅州市前50名东山中学均占2/3强；2009年总分600分以上突破501人，本科升学率达78.7%，继续保持了东山中学在全市乃至全省范围内的升学优势，实现了办学规模与办学效益同步增长的目标。  校园一角
学校通过开展形式多样的教育活动，使学生们意识到作为东中学子就应该与众不同，从而唤醒他们身上的使命感和责任感。增强学生“我要成才”的主动意识和“我必成长”的自豪感，激励学生立志成才的抱负。 　
学校大力表彰好人好事，树立正气，抵制歪风，最大限度发挥环境育人的功能，让青年学生在无声无息中受到教育。在全校教师中广泛开展以“发现学生闪光点”为抓手，以“鼓励学生进步、激励学生成才”为目标的“爱生活动”。在日常教学管理中通过开展以“肯定、欣赏”为主题的评比活动，如比考勤、比书声、比自修纪律、比卷面书写等等，从一些不起眼的环节入手，给学生营造良好的成长氛围。在资金非常困难的情况下优先兴建宿舍楼，改善学生的居住环境，甚至把老师的住房让出来给学生住。在学生宿舍装太阳能热水器，让学生在班上免费饮用桶装水，而这些待遇老师都还没有。针对学校贫困学生较多的现状，学校广泛开展教职工结对帮扶活动，以此为主要内容的 “五百”活动，在党员教师先进性教育活动时还得到了广东省委的表扬。同时，学校积极联系社会热心人士资助贫困学生，每年受惠学生超过百人。真情实意的“爱心”换来了学生和家长对学校的认同，老师们的爱心最终转化成了学生奋发向上的动力。 　
围绕新课标的实施，东中积极进行多样化课程开发，为学生的个性化发展提供便利。学校开发了总共20多本的系列德育校本教材，丰富了德育内容；活动课程有专门场地、固定时间、专职老师，把各种学生社团活动和第二课堂活动如新芽文学社、理化协会、乒乓球协会、Fancy Free、摄影协会等等加以统一安排；选修课程系列化：对联知识、口语交际、音乐欣赏、体操、足球、篮球等各种选修课给学生提供了较大的自我选择的空间；充分挖掘原有课程价值，把早上的早读和下午的听力和诗词赏析当成一门课来抓，通过自由自主的读书提升学生文化素养。 [2]
多年来，学校坚持做到寒暑假、节假日、双休日不补课。学校领导认为，补课不仅加重学生的负担，而且不利于学生的个性发展。不补课，把学习的主动权给学生。教师必须着力培养学生良好的学习习惯，让学生学会学习，从而让他们终生受益。不补课对老师提出了更高的要求，要求教师把精力放在研究教学上、放在研究学生特点上，从而提高课堂教学质量，找到因人制宜、因材施教的方法。不补课不仅给了学生自我提升的时间，也给了老师思考学习的空间。 　
东中在高考备考中还提出“优秀生补差、后进生培优”教学思路，对优生从严，对差生从宽，提高优秀生的竞争力，寻找后进生的兴趣点，使学生的差异性真正得到足够的重视，让因材施教在教学中落到实处。此举得到省内外教育行家的好评。 　
近五年来，学校先后被授予“全国先进基层党组织”“全国教育系统先进集体”“全国民主管理先进单位”“国家级语言文字规范化示范校”“现代教育技术实验学校”“广东省安全文明校园”“广东省依法治校示范校”“广东省书香校园”“广东省首批中小学继续教育校本培训示范校”等十多项国家和省级荣誉称号。 　
观今日之东中：五百亩名花佳木之环境，染就浓浓春色；三校区高楼建筑之栉比，传来琅琅书声。拥有丰富文化内涵的东山书院以崭新的风采，再现于世人面前；靓丽的新校区、剑英校区和文化积淀深厚的老校区相映成辉，喜成梅城新景。梁财生校长和他的老师们以前瞻的目光和胆识、实干的决心和毅力，开拓进取，打造品牌，东山中学将以更健美的雄姿展现在世人面前。
叶剑英元帅与东山中学
少怀壮志、品学兼优叶剑英是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家，中华人民共和国的开国元勋。在半个世纪的革命斗争中，他为中国人民的解放事业奉献了毕生精力,亦为东山中学的创办、生存和发展竭尽所能。1927年5月，母校横遭封闭，他为解封复校而奔走呼号；八年抗日战争期间，他为激发母校师生革命热情惠诗赠词；建国后，他三次返校视察，更为母校创新改革而率作指示。总其一生：功勋彪炳，盛德若愚，雄才经纶，谦虚谨慎，真乃“矢志共产宏图业，为花欣作落泥红。” 叶剑英原名叶宜伟，1912年从丙村三堡学堂毕业，考入梅县县城的私立务本学堂。叶剑英在校勤奋学习，品学兼优，忧国忧民；喜爱文体活动，练就强健体魄；担任两届学生自治会会长。叶剑英离别东山中学后，一直关心母校的成长，无论在烽火连天、戎马倥偬的革命战争年月，还是在社会主义和平建设的日子里，他都一直利用各种机会、借助各种条件，通过各种方式，表达了对母校的思念与关怀。  叶剑英[3]
解放后，叶剑英忙于国务军务，但仍时时想念母校，时刻关注着母校的发展，1953年、1971年、1980年曾三次回母校视导，对学校办学诸多指示，殷殷嘱咐全校师生要努力教学，为建成社会主义强国而奋斗。东山中学培养教育和熏陶了叶剑英报国为民的高尚思想、基础知识与本领，叶剑英这位东山中学的成长与发展倾注了满腔热忱和心血，他与东山中学融为一体并铸就了东山中学优良的传统和校风，其影响力感召力绵绵不断。几十年来，东山中学不断继承光荣传统，振奋东山精神，造就着自己的业绩和辉煌。叶剑英积极支持、参与东山中学的创办。1913年3月在务本学堂就读并任学生自治会会长的叶剑英，为反对官方派来的校长，召集和联合了100多位学生支持原县立梅州中学校长及部分教师，愤然冲出校门，在地方进步人士和海外华侨的支持下，几经迁徙，最后在状元桥东山书院创办了新的学校—私立东山中学。
校歌《东山颂》
《东山颂》为广东梅县东山中学90周年庆典歌曲。2003年4月1日，东山中学迎来了90周年华诞，为了庆祝母校的生日，东中校友作曲家陈小奇创作了《东山颂》。这首歌表达了东山人对学校的崇敬和热爱之情，“来来去去的脚步，带着理想，带着理想，只为了祖国的明天”，“五洲四海的学子，走得再远，走得再远，也和你紧紧相连”更是表达了东山人的心声。

学校概况
  东山中学揭阳市东山中学创办于1968年，位于市区岐山南麓、榕江北岸；校园占地面积27720平方米，校舍面积25373平方米，绿化面积8900平方米，校园内绿树成荫。全校设有57个教学班，在校生数3662人。全校教职工213人，专任教师189人，学历100%达标，中高级职称教师 100 人。学校现拥有规范化的理化生实验室、电脑室、语音室、美音专用教室、电子备课室、电子监控室、广播系统、网络主控中心、图书馆、阅览厅、多媒体教室等先进的教学设施及相应的器材、图书设备。2010年建立东山中学网站，并建成百兆网，接入因特网。
内设机构
内设机构经上级主管部门批准，我校内设机构为办公室、教导处、政教处、教研室、总务处、团委会。内设机构主要职能为：
1、办公室。在校长室领导下，综合协调学校事务。负责各类文件的运转和管理工作；负责起草学校工作计划、事业规划、工作总结、重要报告和学校发文的审阅；负责学校重要会务、活动及重要事项的安排和督查工作；负责文秘、宣传、信访、保密、文书档案及学校的行政事务工作；负责全校教职工的人事调配、定编设岗、岗位聘任、职务（职称）晋升和考核奖惩等工作；负责学校网站管理；负责教师的继续教育和培训工作；负责离退休教职工的管理和服务工作；负责学校的对外交流工作等。
2、教导处。在校长室领导下，全面负责学校日常教学管理工作。负责制定学校的教学工作计划，编排课程表和调配课任教师工作；负责建立教学管理制度，组织各项考试、竞赛工作；负责建立健全学生学籍档案，办理学生转学、休学、复学等手续；负责做好招生和编班工作，组织好学生毕业、升学报考工作；负责做好各种教育教学报表的统计上报工作；负责组织公开教学活动；负责做好各种资料的订购、发放工作；协同教研室督促教研组长开展教研活动；负责教辅人员的日常管理工作等。
3、政教处。在校长室领导下，全面负责学生日常管理、教育工作。负责做好学校德育管理工作，检查督促学生守则和学生行为规范的落实；负责组织班主任的落实、培训、管理和考核工作；负责指导年级组长做好年级管理工作；负责学生品德行为考核和各类先进的评选工作，指导班主任做好学生成长记录和综合素质测评，处理学生的违纪行为；负责做好学生的心理健康教育、安全教育和法制教育；负责学校体卫工作等。
4、教研室。在校长室领导下，全面负责学校的教学科研工作。负责制订学校教育科研规划、工作计划、管理制度和激励机制；负责教科研课题的申报、立项、实施、检查评估工作；负责落实各级论文评选工作；负责制定落实教师听评课制度；负责督促教研组长开展教研活动等。
5、总务处。在校长室领导下，全面负责学校后勤管理工作。负责制订并实施学校总务处工作计划；负责校产管理及规章制度制定、财务管理工作；负责编制学校经费的预算、年终决算工作；负责学校食堂的管理工作；负责教学物资采购、供应、保管和维护工作；负责学校的基建维修工作；负责做好校园环境的绿化、美化、净化工作等。
6、团委会。在学校党支部和团区委领导下，紧紧围绕学校中心工作，加强对教工团员和学生团员的思想政治教育。根据党支部的要求和团委的中心工作，制定学校团委工作计划，并负责组织实施，做好年度工作总结。抓好团委、团支部的组织建设。负责审批学校青年入团、退团、离团，办理转接组织关系，负责收缴团费和团员档案管理等常规工作。负责对团员的奖励和纪律处分，组织对团员的民主评议。做好优秀学生的“推优”工作。定期召开团支部书记例会，用以布置任务、检查工作，并及时做好总结表彰。定期开展团干部培训。做好团支部的建设工作，对团支部工作严格考核。根据学校德育中心工作和学生特点组织安排好主题教育活动，适当开展生动活泼的文体活动。密切联系群众，代表和维护青少年的合法权益。掌握团员青年的思想动态，研究青年学生的新特点、新问题，有针对性地做好思想工作和心理健康教育工作。指导、帮助学生会发挥自身特点和优势，开展自主教育活动。及时传达党支部和团区委的指示，经常向党支部和团区委汇报工作。主持团员代表大会，向团员代表大会做工作报告。负责学校广播站，积极参与学校网站工作，建设健康向上的校园文化。内设职能组[1]校务公开领导小组
组长：吴世惠副组长：卢少伟黄凤娟曹富文
成员：吴雄伟刘瑞华李俊明陈锡科黄晓练
校务公开监督小组
组长：黄启翼副组长：黄燕宣
成员：林细明王建侨郑淑锐黄洁卿吴伟平刘楚英
安全领导小组
组长：吴世惠副组长：黄凤娟
成员：卢少伟黄启翼黄燕宣黄惠杰何芮郑淑锐吴伟平
考核（职改）领导小组
组长：黄凤娟
成员：卢少伟黄启翼曹富文吴雄伟刘瑞华黄燕宣李俊明
黄洁卿宁丽宪吴伟平
高考备考领导小组
组长：吴世惠副组长：黄启翼
成员：曹富文蔡李江刘瑞华
术科领导小组：
组长：曹富文副组长：何芮
成员：杨业江李晓婷
计生领导小组：
组长：卢少伟
成员：黄燕宣杨莲君王洁芬
核账小组：
组长：黄洁卿
成员：吴伟平刘楚英
近年发展
  title近年来，学校在各级党委、政府和教育主管部门的正确领导下，在社会各界的关心支持下，高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，全面执行党的教育方针，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，全面推进素质教育和新课程改革，办学规模不断扩大，教育教学质量不断提高。结合学校实际，确立了“务本求实，和谐发展”的办学理念，坚持“依法治校”、“以德治校”、“人文治校”的管理理念，形成了“文明进取、积极向上”的校风，“科学严谨、敬业爱生、兼容并蓄、求实创新”的教风，“爱学习、会学习、比学习”的学风。通过“量化管理”、“目标管理”、“达标管理”，“全员育人”、 “感恩教育”、“励志教育”、“规则教育”、“特长教育”等具体措施，努力改革，勇于探索，大胆实践，以“合格+特长”的培养方式促进学生整体素质与个体专长的协调发展，走出了一条富有特色的办学之路。
学校各项事业持续、健康、蓬勃发展，成效显著，高考成绩更是一年一个台阶，赢得了社会的充分肯定。连续八年高考获市优异奖。近三年高考上省线人数多于学校创办以来前40年历届上省线总人数！作为省高中新课程改革样本校，学校深入探索新课程改革，始终把转变思想、更新教育观念贯穿于课程实验改革的全过程，坚持不断的进行课堂教学改革、课程改革，以全面提高学生素质和教师队伍建设为核心，加强教研组、备课组建设力度，“以考带研、以研促教，教研兴校”。近3年,我校教师积极撰写教育教学论文，其中获省奖20篇，市奖44篇，区奖40篇，发表于市级以上刊物53篇;优秀辅导员5名，化学组承担的全国化学“十一五”重点科研课题“广东省新课程化学优质教学联合课题”子课题《普通中学化学新课程实施的有效教学研究》的课题研究历时三年，已结题并通过省课题专家组验收，获得较高评价。努力构建校本课程，积极开创综合实践和文体活动，大力推进素质教育，学生整体素质得到很大提高，取得了可喜成果。学生在参加全国、省、市的各学科及各类竞赛活动多次获奖。[2]
学校行政
校长：吴世惠
副校长：卢少伟黄启翼黄凤娟曹富文
办公室主任：吴雄伟
办公室副主任：黄晓练
教导处主任：刘瑞华
教导处副主任:林细明杨莲君
政教处主任：黄燕宣
政教处副主任：黄惠杰（正主任待遇）何芮
教研室主任：曹富文（兼）
教研室副主任：王建侨蔡李江
总务处主任：李俊明
总务处副主任：陈锡科
团委书记：郑淑锐
学校荣誉
  title学校办学规模、办学水平和办学效益超常规发展，受到社会的广泛好评和上级的多次表彰：2002-2009年连续八年获揭阳市“高考成绩优异奖”，连续八年被评为区先进单位，2004年被评为“揭阳市先进集体”，2007年评估确认为“揭阳市一级学校”，2009年被评为：揭阳市文明单位、揭阳市防震减灾科普示范学校、揭阳市平安校园、揭阳市语言文字规范化示范学校、广东省交通安全文明示范学校。
联系方式
学校地址：揭阳市东山区管委会后面砂松村东边
揭阳市东山中学本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。

苏州市吴中区东山中学 - 学校简介
东山中学始创于1937年9月，至今已有六十多年的历史。
1937年8月，日寇侵略上海，在沪学生纷纷失学逃至东山避乱，为使该批青年继续就学，于是，本山人于9月初借叶氏祠堂开办了“莫厘补习中学”。至1937年12月日寇占领东山，学校随即停办。
1946年3月，“洞庭旅沪同乡会”在东山创办“吴县私立莫厘中学校”，1949年4、5月间学校暂时停办。
1949年下半年“私立莫厘中学”继续开办。1950年秋至1951年下半年一度改为“太湖区私立莫厘中学”，属太湖区行政办事处领导。
1951年2月，苏南人民行政公署苏州地区专员公署批复高中停办。是年秋校名改为“私立吴县莫厘初级中学”。归吴县人民政府领导。
1951年12月8日，吴县人民政府批复，校名改为“私立吴县太湖初级中学”。
1952年12月，由国家接管。归苏南人民行政公署太湖办事处管理，校名改为“太湖初级中学”。
1953年上半年，建立震泽县，学校改名为“震泽县太湖初级中学”。不久，校名定为“震泽县初级中学”。
1956年下半年，重新开设高中，校名改为“震泽县中学”。
1959年4月，震泽县并入吴县，学校定名“吴县东山中学”。随着吴县撤县建市，学校亦更名为“吴县市东山中学”。
苏州市吴中区东山中学 - 相关内容
东山中学占地30981平方米，建筑面积12267平方米，建有洞庭楼、莫厘楼、震泽楼、太湖楼、东山楼等多幢富有现代化气息的教学楼，还配有教学现代化设备齐全的实验楼、微机房、语音室等。学校现有学生2420多人，教职员工210人，教学班51个，在六十多年的发展历史中，学校积累了丰富的教育教学经验，拥有雄厚的师资力量，现有高级教师32人，一级教师70人及一批朝气蓬勃富有创新进取精神的青年教师，初高中教师的学历达标率均超达了85%。学校依山面湖，校内绿树成荫，果木丛生。夏观枇杷，秋赏红桔；龙柏盘顶，翠竹摇稍；水杉挺拔参天，银杏展枝成荫。无怪全国著名作家采风时称是绝佳“书房”。

学校简介
绩溪县东山中学，地处绩溪县城东区，位于扬之河畔，城内东山路14号，原属1981年9月创立的绩溪县教师进修学校的附属初中部，1998年始开办两个初中班，并于2001年正式成立，学校实行两块牌子，一套班子的管理体制。2003年东山中学成为市级示范性中学。
师资力量
学校现有二十四个教学班，学生数近1400人，教职工91人，其中中学高级教师17人，中学一级教师38人。校园总面积24765平方米。教学楼两栋，集办公与师训于一体的综合楼一栋，建筑面积2000平方米的实验大楼一栋。内设微机室3间，语音室1间，多媒体教室两间，多功能教室两间，理化生实验室五间，音乐、美术室各一间，图书室、阅览室、校史陈列室各一间，电教校园网、运动场地、师生生活设施齐全。校园划分为六大区域：教学区、实验区、办公区、运动区、生活区、主要绿化区。
学校荣誉
绩溪县东山中学依托绩溪县教师进修学校的教育资源，并通过公开选调等形式整合和优化了师资队伍，“以研兴教、以质兴校”，使学校得到了快速发展，获绩溪县级文明标兵单位、宣城市级日常行为规范示范学校、宣城市级卫生学校、宣城市级家长示范学校等多项荣誉称号。
现任领导
校长 ：丁德育

汕头市东山中学
  
汕头市潮南区东山中学位于峡山街道东山居委，是一所由泰国侨胞陈方映英女士、社会热心人士陈钦创先生捐资及上级拨款兴建的全日制普通完全中学。学校创建于2009年9月，校园布局合理，环境优美，交通方便，教学设备齐全。学校现为潮南区一级学校、潮南区德育达标单位、国家高考定点考场。建筑面积33685平方米，主要有教学楼、宿舍楼、礼堂及食堂等，还建设运动场、篮球场等运动场所，可容纳学生近3500名，现有教学班32个，其中高中部22班，初中部10班，学生近2000人；教职员工125人，其中专任教师112人，学历达标率达到100%，具有发展潜力和后劲。
学校以“人本和谐、自主创造”为办学理念，确定了“上等级学校、办优质完中”的办学目标，走“培养名生、打造名师、创建名校”的路子，努力构建“人文校园、活力校园、和谐校园、幸福校园”。坚持德育为首、教学为主、育人为先，加强校风建设，营造良好的育人环境；以课堂教学为主渠道，以教研为先导，全面推进教育教学改革，取得了明显的效果。 
办学二年多来，涌现出一个民主、团结、务实、求进的领导班子；一批积极、善干、能干的教师队伍；一批尊师守纪、想学乐学的东山学子，形成良好的校风、教风和学风，深受上级领导的肯定和社会各界的赞誉。其中陈洁忠副校长被评为2010年度汕头市优秀教师，陈平副主任被评为全国初中数学竞赛优秀辅导老师，卓凯鹏老师被评为2011年度汕头市优秀教师等等；陈绍龄同学荣获2010年全国初中数学竞赛广东省一等奖、汕头市特等奖，周梓焜同学参加汕头市2009——2010学年学生语言文字运用能力竞赛荣获三等奖等等；2010、2011年中考成绩喜人：其中2010年学生考上重点高中占16%，上重点高中率跃居全区第一名，其中陈绍龄同学以总分830分的优异成绩夺得汕头市中考第一名，并荣获2010年度潮汕星河奖学业奖一等奖。学校被评为峡山街道“教育先进集体”，2010年挂牌“潮南区税法宣传教育基地”，汕头市聿怀中学共建单位，汕头一中挂钩单位等。
学校将紧紧抓住发展的契机，在搞好硬件建设的同时，注重促进学校内涵发展，加大力度推进学校管理体制建设，狠抓课堂教学改革，深化教育科研工作，全面提高办学质量，把东山中学打造成本地区内有一定声誉又充满活力的优质完全中学而奋斗。