标题：形象设计学校
形象设计学校专业设置
形象设计学校区别于普通的化妆学校或者美容学校，一般来说形象设计学校会学习色彩诊断与色彩搭配技术、风格诊断与服装整体搭配技术、场合着装、衣橱整理、陪同购物、形象设计工作室运营与管理、化妆、美容、服装设计等对人物形象构成完成独立设计的课程。学习结束后能够为顾客出具结合本人实际情况、符合本人实际需要的形象打造方案，形象力是一种竞争力，形象设计学校就是培训帮助别人发挥这种能力的专业人才而设立的，一般的化妆、美容美发学校的课程设置相应比较单一，不具备相应的师资力量。
目前国内有多所大学开设了人物形象设计专业，可以经由参加高考或成人高考的方式进入大学进行形象设计专业技能的深造，形象设计做为一个新兴行业，受到了越来越多的关注。
形象设计学校培养目标
培养具有系统掌握艺术造型理论和形象设计的专业技能，有进行企事业领域、各种团体的整体形象设计能力；能够对各种人物和影视剧角色的形象进行设计创作和整体表现的能力；既通晓现代传播理念又精通形象造型艺术适应市场经济发展需要的高级复合型应用人才。形象设计有形象设计师、形象设计顾问和形象设计大使等称谓。目前，也有形象设计培训机构，它不同于学校，主要是为企业的整体形象设计提供良好的设计理念和方案，主要目的是提升企业整体形象和企业竞争力。
形象设计学校毕业生就业
形象设计学校毕业的学生可在世界时尚品牌公司、电视台、影视剧组、广告公司、摄影公司等化妆美容美发美甲中心就职，担任人物形象设计师、高级化妆造型师、高级美容师、高级发型师、高级美甲师、职业经理人、营销主管、区域经理、店面店长等职位。
形象设计专业
美丽的形象离不开设计，人们对自我形象的关注度标志着一个国家和民族的经济实力及文明素养的发展水平。莎士比亚曾说过“即使我们沉默不语，我们的服饰与体态也会泄露我们过去的经历”。随着我国经济水平稳步提高，人们参与的社会活动越来越丰富，而第一印象的形成往往是由视觉形象来完成的。如何用得体、悦目的形象来表达自身优秀的内在素养，是很多人都面临的问题。因而，市场在呼唤具有较高专业素质的人才来提升国人的形象力。
从我国人物形象设计行业现状来看，多年来我国人物形象设计行业只有影视人物造型、舞台人物造型、电视节目主持人等人物形象设计。而生活人物形象设计、职业人物形象设计领域还处于起步阶段。由于人们对人物形象个性设计的需求不断攀升以及人们对人物形象设计的个性化、多层次需求，使得人物形象设计已成为一种流行文化，被人们普遍认同和接受。一、 走培养应用型、技能型人才之路高校毕业生尤其是高职毕业生就业难的问题已引起全社会的普遍关注。当前的现实情况是, 一方面高职毕业生就业难, 另一方面用人单位所需的应用型、技能型人才严重缺乏。这种矛盾的现象, 说明目前我国高职教育的人才培养工作与就业市场严重脱节, 这种脱节制约了高职教育的发展。
针对就业的严峻形势, 本专业始终把人才培养质量放在首位, 以市场和就业为导向, 深化教育教学改革, 积极推进职业资格鉴定, 形成了招生、培养、就业的良好机制, 取得了较好的效果。二、人才培养模式突出实用性致力于培养适应当代人物形象设计人才需求的应用型人才，培养计划中，首先以素质为基础，培养学生的综合素质，使其能够适应未来的社会竞争。为此毕业生可获得以下几方面的知识和能力：
①掌握人物形象设计创作的专业技能和技法，具有独立进行人物形象设计实践的基本能力；
②掌握美容、护肤的专业理论及技能；
③有较敏感的时尚流行感觉和较强的时尚分析、判断能力；
④熟悉掌握化妆品营销、市场推广的基本理论及方法；
⑥初步掌握一门外语、能较顺利地阅读本专业的外文书刊。
对学生除严格的技能训练, 科学的讲解理论外, 加以职业道德、创新意识、市场营销 等多学科、多层次的培养, 使学生达到学有所用, 学即能用的目标, 是人物形象设计教学应达到的最基本的目标。三、 确立教学内容、教学方法五原则1、生活化而非创意化
人物形象设计的服务对象是人, 人物形象设计教学一定要紧密地与社会生活相结合, 引导学生关心生活、热爱生活。了解社会各阶层人物的角色特性、生活习惯、兴趣爱好、思想情感以及在社会交往中待人处世的态度, 有了这种生活的积累, 才能够更好地帮助学生结合人物的个性特点, 进行整体人物形象设计。各方面的生活积累越多、越丰富, 塑造的人物形象才能越生动、越深刻。在教学上, 应让学生掌握表现生活中人物形象的本领。如果在人物形象设计教学上, 一味地追求创意性, 以不适当的夸张变形、奇异怪诞的造型为教学内容, 会使学生在以后的人物形象设计工作上走入歧路。
2、注重基础, 不求表面化
在整个教学过程中, 教师要通过仪容、仪态、仪表等综合性训练, 使学生懂得人物造型的基本原理, 熟练掌握人物造型的基本规律, 为人物形象设计打下扎实的基础。例如在服饰装扮教学中, 不能孤立地只从服饰装扮的角度上讲, 应结合服装设计学、材料学、色彩学、服装美学、服装结构学、发型化妆、礼仪规范等, 让学生深入研究, 准确掌握服装的款式、材料特点、整体关系及色彩搭配规律, 要求学生反复练习, 以提高服装审美和服饰搭配的能力。并且对各种不同的体形特点, 运用视错觉原理和形式美法则, 结合角色实际,把握和突出不同角色形象所具有的独特魅力点, 塑造出符合角色实际的人物形象来。学生只有具备了扎实的基本功后, 再进入造型设计阶段, 才可能创造出完美的形象, 从而摆脱掉人物造型中那种花哨热闹, 只讲表面效果, 而无形式美感、空洞乏味的形象。
3、规律性而非经验性
人物形象设计是一门视觉艺术, 在形象塑造上, 有其自身的科学性和规律性。在教学中, 教师对基本概念、基本规律、基本技法乃至工具及用品的使用等方面, 要进行深入的讲授。学生可以在掌握其要领和规律的基础上, 进一步消化理解,自由、灵活地发挥创造性。在教学工作中, 有些教师积累了大量的经验, 这是非常宝贵的, 但是, 如果过多地强调经验,忽视基础教学, 将会使学生受到某种经验的局限, 而裹足不前, 不利于学生想象力、创造力的发挥。
4、技术型向创造型发展
培养学生学会较强的技能、技巧, 娴熟的技术, 是实现整体人物形象设计的基础。在教学上, 应当加强这一方面内容的训练, 不容忽视。但是, 教育不能只停留或满足于这一点, 人物形象设计专业教学的最终目的是通过整体人物形象设计创作课,来引导启发学生增强创造意识。 只有向创造型发展, 才能成为时代需要的思维敏捷的创造型人物形象设计人才。因此, 在课堂教学和专业实习中引导学生通过举一反三来确定创作题目。把人物形象设计的一般规律和学生的创造力有机地结合起来, 让他们大胆地去展开想象, 充分发挥创造潜能, 使学生取得显著的学习效果。
5、局部型向整体型发展
人物形象设计中的化妆、发型、服装、仪态都不是简单、孤立存在的, 是多方面有机的结合, 是由内向外的整体创造。比如化妆,既要考虑被设计者的脸形五官, 也要从整体出发, 结合人物的个性气质、身分、服装、环境等条件来塑造,不可能在局部进行。因此, 在教学上, 我们特别注重课程内容的整体性。只有根据人物形象设计专业的实际, 在教学上注重引导学生的全面发展, 在课程安排上注重基础课、专业课、修养课以及设计创作课的有机结合, 并通过不断的教学实践, 教学总结, 才能取得良好的教学效果。
形象设计学校的发展前景
1、形象设计毕业生要求形象是人的精神面貌、性格特征的具体表现，并以此引起他人的 　思想或感情活动。它就象一种介质存在于人的主观和客观的环境之间。每个人都通过自己的形象让他人认识自己，而周围的人也会通过这种形象对你做出认可或不认可的判断，这种形象不仅包括人的外貌与装扮，而且包括言谈举止、表情姿势等能够反映 　人的内在本质的内容。因此一个成熟的形象设计师不仅要有扎实的专业理论知识，还要具备良好的人际关系的协调能力和语言表达能力，以及源于人类思想.意识和文化沉淀。目前，随着形象设计行业的迅猛发展，社会对形象设计人才的需求量与日俱增，这就要求形象设计从业人员不断加强再教育，完善自我，总结实践经验，提高实际工作技能，否则将被市场所淘汏。2、形象设计学校市场前景纵观形象设计行业市场，由于居民消费能力不断增长，时尚氛围渐浓，形象设计的需求空 间更大，形象设计是一种艺术组合,形象设计是一种个性,形象设计是一种心情。形象设计带给我们的是什么？是美丽、是快乐、是文化。同样一个人，设计出了品味,精神上就有了力量,就具备一种透射力,而且经得起时间的考验。
形象设计毕业生就业前景
在眼球经济的大背景下，“美丽”越来越成为一种重要的经济因素，在国际上，国家、企业、个人的整体形象设计已经是发展到相当成熟和普及的程度。在中国，经济发展直接推动中国的形象设计从无到有，从知之渺渺的隐学到成为中国人注目的显学，形象设计作为一个全新的产业及职业需求，得以迅猛发展，没有比形象设计更能彰显个人、企业甚至国家的文化。因此，国内出现了很多的形象设计学习，比较出名的有祺馨色彩形象顾问培训学校、毛戈平形象设计艺术学校。
形象设计已成为当代经济、人文活动中的一个重要部分，个人、企业乃至国家，都需要进行文化基础上的形象设计与全面整合。因此，形象设计是二十一世纪的朝阳产业，有广阔的发展前景。
据统计，目前国内从事形象设计包括美容美发行业在内的从业者已经超过了1000万，由于美容美发厅过多造成竞争激烈以及人们对审美要求的提高，形象设计师成为了很多人梦寐以求的“金领”职业。随着时尚产业的崛起，形象设计作为其重要的组成部分，将受到越来越多的关注，具有相当大的市场需求潜力。
但就目前行业状况来看，这一金领行业的高素质人才较少，使得行业的发展受到一定的限制，因此，培养更多的高素质形象设计从业人员，已成为该行业首当其冲要解决的问题。因此，可以预见，形象设计职业培训市场，前景将是十分可观！
形象设计学校作品
学生作品(6张)形象设计学校学生
形象设计学校地址
大连市中山区民康街15号(友好广场新华书店旁大连日报社)
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