标题：汕头市经济特区林百欣中学
校长寄语
做有心人，走成功路。
学校简介
  校舍建筑风格独特，校园布局合理，保持美化、绿化、净化，环境优雅。学校设备设施齐全，体育场地、实验室、功能室等配套齐备，各教室都配备多媒体平台[1]，适应教学需要。2001年建成了现代化的校园网络系统，2004年又建设塑胶运动场，进一步完善了学校的硬件设施。学校现有高中教学班36个，共有学生1833人。教职工138人。
学校办学理念
学校领导班子“协作创新、精简高效”，教师队伍整体素质较高，形成了“爱校爱生，敬业奉献”的良好师风。教职工中专任教师117人，其中中共党员41人，高级教师36人，一级教师38人，学历达标率达100%，其中研究生3名，大学本科学历114人。教职工中有全国模范教师、全国优秀教师、省特级教师、南粤杰出教师、南粤优秀教师、省优秀班主任、市优秀校长、市拔尖人才、市优秀园丁等优秀分子多名。师生勤教乐学，积极向上，校风良好，校园文化氛围浓郁。
学校全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念和“多元课堂、和谐发展”的教学理念，致力追求“现代化、高质量、有特色的粤乐名校”的办学目标，实践“育人为本、依法治校、以德治教、科研兴校、科学管理、以质强校”的办学方略，确立了“培养知书达理，全面发展、学有所长、勇于创新、人格健全、知行合一的优秀人才”的育人目标，初步形成了“文化育人、熔铸人格”的德育特色和“全面发展、艺术见长”的教学特色，教学教育质量逐年提高，享有较高的社会声誉，先后获得了省侨资学校办学优秀成果奖、省群众体育先进单位、省绿色学校、省五四红旗团委标兵、市文明学校、市绿色学校、市先进基层党组织等多项集体荣誉。《人民教育》、《中国教育报》、《广东教育》、《汕头教育》、《汕头日报》、《汕头特区晚报》和省市电视台等多家媒体多次报道了学校的管理经验和办学成绩。
学校特色
自2004年实施新课程以来，林百欣中学在学校美术教师黄福生老师的带领下,率先在全市开展了篆刻艺术教育，将篆刻艺术引入美术课程。在学习中，老师不仅教授学生篆刻技巧，还及时加入了情感教育的内容。从篆刻中，学生们一方面有动手的能力，一方面了解了我们中国博大精深传统文化,并可以通过篆刻来提高艺术欣赏的能力。
黄老师在教学过程中，首先对篆刻的基本知识、基本技能有一个介绍，然后确定一个主题，比如说他确定的主题叫“感恩之印”，学生把自己对父母、对朋友的感激的、祝福的、激励的话写出来，化为篆书，然后印石、刀刻出来，印好这个印，赠送他的父母或者朋友，父母和朋友再写上他们的感言，然后学生再拿着带有父母感言的这方印再交给老师，老师根据学生选择的话语、刻出的这方印以及父母感受的评语对这个学生进行评价。
2005年11月,林百欣中学高中部的171名学生进行《三字经》的现场篆刻演示，让学生们用传统艺术手法再现我国古典著作，林百欣中学无疑找到了一个将知识性、教育性融为一体的好办法。在同学们挥动着手里的篆刻刀中，一种对民族文化的认同感油然而生。
2007年9月，林百欣中学举行了一场特别的活动“感恩我师”现场篆刻，以此表达对老师不尽的感激之情。在悠悠流淌的古筝声中，110多位学子齐齐挥动刻刀，为自己亲爱的老师刻一枚印章。同学们拿着印石，挥动刻刀，一笔一划、聚精会神地雕刻着，他们要篆刻自己最崇敬的老师的名字，并把它作为特别的礼物送给老师。同学们刻好了，用红艳艳的印泥一印，老师的名字就印在早已准备好的纸张上，接着同学们又写下了感谢师恩的一句话。老师们拿到这个凝聚着真情的礼物时，也特别回赠了同学们一张“收藏证”。
学校学子成绩
面对学校处于新区，生源较差的实际，近年来，学校着力实施“两个提高”工程——“提高教师塑造加工能力，提高学校塑造加工水平”，教学教育质量逐年提高，高考连年取得好成绩，近年来高考录取率均在90%以上，尖子生不断增多，在2005年高考中，上一批线达14.1%，上本科线达50.8%，上省线（3A线以上）达68.5%，上线率为92.5%。学校先后获得了省侨资学校办学优秀成果奖、省群众体育先进单位、省绿色学校、省现代教育技术实验学校、省五四红旗团委标兵、市文明学校、市绿色学校、市先进基层党组织等多项集体荣誉。《人民教育》、《中国教育报》、《汕头教育》、《汕头日报》、《汕头特区晚报》和省市电视台等多家媒体多次报道了学校的管理经验和办学成绩。 
目前，学校正深入开展内部管理改革和教育教学改革，积极推进素质教育，大力倡导科研兴教，朝着高质量、有特色的现代化学校的目标而努力奋斗。
2007年高考情况
一年来，我们求真务实，团结拼搏，高考达到两个“提高”（提高高考的规模效益，提高高考的含金量），再次实现“低入高出、低入多出”的奋斗目标，又创建校以来优异成绩。
一、突破五百大关，上线总人数521人，比2006年增加118人。上第一批（全国重点大学）录取分数线人数在龙湖区所占比例高。全龙湖区上一批线74人，我校占53人，占全区71.6%。其中总分605分（相当06年标准分700分）以上高分层学生全龙湖区7人，我校占5人。
二、含金量较高
上省线（第三批A线）学生425人（比去年增加98人），占实际参加高考人数70%，在汕头市区37所高中阶段学校中排第五位，仅次于金中、一中、侨中和聿怀四所兄弟学校。
三、高考各学科平均分较高。
本届学生2004年中考入学分数线在市区37所高中阶段学校中排第八位，且有150多名择校生。今年高考大多数学科平均分达到或超前市区排位第八名。文科类数学列市区第四名，语文、历史、地理列市区第五名，英语列市区第七名；理科类理基列市区第四名，生物列市区第五名，英语、物理列市区第六名，语文、化学列市区第八名。
四、涌现一批市级学科尖子生。
五、实验班、艺术生和内宿生成绩喜人。
本届三个实验班学生上线率100%，其中上本科线182人，占参加考试人数的96.8%；报考艺术类的16名学生全部上线；在校内宿生也全部上线，其中上本科线47人，占参加考试人数的96%。
历年高考情况
校高考连续多年保持总上线率90%以上的良好成绩，实现了“低入高出”、“低入多出”的目标。2010年，总上线人数达576人；上一批人数达38名；总上线率、上本科率、上省线率均创我校历史新高，各批次上线人数均居全区之首，且涌现了一批尖子考生；其中胡庆慧、谢纯两位同学分别取得672、660的高分，分列全区第一、二名；胡庆慧同学语文单科成绩进入全大市前十名。 
2011年高考一模中，我校总体情况良好，表现出良好的态势，也涌现了一批尖子学生。按市教育局公布的参考分数线，我校各批次人数较为理想，含金量也较高，总上线人数659人。其中一批线63人，二批A线218人，二批B线135人。我校学生：陈秋群总分624分，居全大市理科第60名；纪雄发总分612分，陈秋群物理单科100分、并列全大市第一名，理科综合科成绩274分列全大市第24名，数学单科成绩144分居全大市25名；王美玲语文单科成绩116分列全大市第19名、沈绮政治单科成绩84分列全大市第28名。此外，我校其它学科平均分在同类学校中也较为领先，部分学科赶超市重点中学。
学校荣誉
1995年9月授予‘省三防知识教育先进单位’称号 
1995年12月授予‘省电化教育工作优秀等级学校’称号 
2000年4月授予‘广东省五四红旗团委标兵’称号 
2001年五月授予‘省绿色学校’称号 
2004年汕头市信息化建设先进单位 
行政班子
  行政干部合影
发展前景
目前，学校正借着申报国家级示范性高中的契机，深入开展内部管理改革和教育教学改革，积极推进素质教育，大力倡导科研兴教，全力创建国家级示范性高中，朝着建设现代化、高质量、有特色的粤东名校的目标而努力奋斗。