Zhaoming213/baiduwiki huggingface dataset:
标题：按颜色分类
基本分类
颜色分类
1.按视觉效果分类
一般可以分为中性色(非彩色)、彩色两类。其中中性色包括白色、黑色和灰色(亮灰色、灰色和暗灰色)。
2．按人的颜色感觉分类
一般可以分为暖色调(如黄、橙和红的色调)和冷色调(如与蓝、紫接近的色调)。
3.光谱与补色
(1)光谱光谱即是依次排列的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7色。
(2)补色 补色就是用两个混合色结合后得到另外一种颜色，这种互相补充成为另一颜色的混合色相互为补色。
4．染料与颜料
(1)染料染料是指可溶于水或有机溶剂，可以使纤维或其他物质染上颜色的有机化合物。染料分了=与被染物有较强的亲合力，能与纤维反应，可以被固定在被染物上，使被染物牢固着色。染料分为天然染料和合成染料。
(2)颜料颜料是指以无机化台物为主，用于着色的物质。颜料对纤维亲合力弱，不能被纤维直接固若，经过处理后可以涂在物体表面使之着色。
5．色泽名称和形容
(1)色泽名称大红、红、桃红、玫瑰、品红、紫红、枣红、紫、嫩黄、黄、 深黄、军蓝、湖蓝、艳蓝、深蓝、艳绿、绿、黄棕、红棕、棕、深棕、橄榄、橄榄绿、草绿、灰、黑。
(2)色泽的形容一般采用“嫩”、“艳”、“深”等形容色泽。
根据补色的关系，在皮革染色时，如果发现染料副色较强时，则可加副色的补色来调整色泽。例如在染黑色时，发现色不正，泛有一定的红色时，可以加入适量的红色的补色—— 蓝绿染料，这样可以使黑色显得纯正。
6.淘宝颜色分类
  
黑，灰，白，米黄，黄，卡其色，金，银，橙，粉红，红，酒红，咖啡，蓝，深蓝，浅蓝，紫，绿，混合
颜色游戏
游戏名称：按颜色分类
类型：儿童
大小：818K
标签：记忆 儿童 打扫房间
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  按颜色分类
游戏操作
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标题：全七棱浅室水母
分类信息
中文种名 全七棱浅室水母
拉文种名 L.havock Totton
中文门名 腔肠动物门
拉文门名 COELENTERA [CNIDARIA]
中文纲名 水螅虫纲
拉文纲名 Hydrozoa
中文目名 钟泳水母目
拉文目名 CALYCOPHORAE
中文科名 双生水母科
拉文科名 DIPHYIDAE
中文属名 浅室水母属
拉文属名 LENSIA [1]
地理分布
东海、南海；太平洋的加利幅尼亚水域，印度洋的马达加斯加、莫桑比克海域，大西洋的几内亚湾、乔治亚岛、阿根廷海域。 [1]
形态特征
多营养体期：前泳钟体长7.2～13.4㎜。有7条完整的脊状棱，即背棱1条，背侧棱2条，腹侧棱2条，腹棱2条。腹侧棱在近泳囊口向腹面弯曲到达基底。体囊短，约为泳囊长1/5，侧面观呈侧扁，腹面观呈心形。干室浅，顶部位于泳囊口水平之上。腹壁有一明显的裂缝，向上延伸至干室的顶端，口板较大，分2叶。后泳钟体未发现。[1]
生活习性
在东海本种出现于冲绳海槽500～1000 m水层：在南海中部500 m以深水域发现，其垂直分布主要在l 000m以深水层、最深栖息于3100m水深；在太平洋加利福尼亚海域，栖息于200～2700m；布印度洋马达加斯加(27°24．3’S～39°21．2’E)，栖息于1000～1400m；在大西洋南乔治亚岛的东北部(49°58’S～29°。52’W，49°58’S—30°18’w)，栖息于1500—2000m。属深水种。 [1]
标题：季羡林自选集：书山屣痕
图书信息
作　　者：季羡林主编
  季羡林自选集：书山屣痕出 版 社：山东教育出版社
出版时间：1998-10-1
版　　次：1
页　　数：442
字　　数：298000
印刷时间：1998-10-1
开　　本：大32开
纸　　张：胶版纸
印　　次：1
I S B N：9787532826629
包　　装：平装
定　　价：￥17.00
作者简介
季羡林（1911.8.6~2009.7.11），男，山东临清人，字希逋，又字齐奘。中国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家，翻译家，散文家，精通12国语言。曾历任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。2009年7月11日北京时间8点50分，国学大师季羡林在北京301医院病逝，享年98岁。
图书目录
自序
关于神韵
门外中外文论絮语
新疆古代民族语言中语尾-am>u的现象
《汉语成语源流大辞典》序
“天人合一”新解
关于“天人合一”思想的再思考
《胡适全集》序
浮屠与佛
《列子》与佛典
原始佛教的语言问题
关于大乘上座部的问题
商人与佛教
一、引言
二、汉译佛典律藏中有关佛教僧侣与商人的关系的记载
三、商人在印度的起源和在古代社会中的地位
四、商人与佛教关系密切的原因
五、与中国对比
佛教开创时期的一场被歪曲
被遗忘了的“路线斗争”
再谈“浮屠”与“佛”
梵语佛典及汉译佛典中四流音rr11问题
白糖问题
标题：中国地杨梅
基本信息
中文学名：中国地杨梅（变种）
拉丁学名：Luzula effusa Buchen. var. chinensis (N. E. Brown) K. F. Wu
门：被子植物门
纲：单子叶植物纲
目：灯心草目
科：灯心草科
属：地杨梅属
形态特征
  中国地杨梅与原变种不同在于本变种植株粗壮，直径2.5-6毫米；叶片较宽，宽6-25毫米；花较多，排列稠密；花被片红褐色或暗褐色；柱头长1-1.6毫米。花期5月，果期6月。
（资料来源：中国植物志 第13(3)卷 ）
产地分布
产四川、贵州、云南。生于海拔1 500-3 000米的竹林下，河边、路旁阴湿处。
标题：RPDC
RPDC的含义
RPDC是博看文思的教学方法，[1]是中国iPhone开发培训的发源地。源自斯坦福大学科学的计算机软件工程教学思想，结合多年公司员工内训方案。针对广大学员推出科学、高效的RPDC课程体系。注重在项目实践过程中培养学生的学习能力、真正分析和解决问题的能力。教学中全程采用北美教学方式及英文教材。
RPDC的步骤
RPDC继承了博看文思独创的教学思想和理念，贯穿于研发教学过程的始终，RPDC融合了北美先进的CIP(Comprehensive Interaction Process)教学理念、实践科学教育理念、以及博看多年海外项目开发管理理念。他将从根本上变革了我国长期把计算机教学作为“理论填鸭式教育”的传统教育模式，颠覆了国内大学以及众多IT培训机构“单一重复项目”的教学目标；博看文思的RPDC曾被CNN是被评为全球最科学、最有效的计算机教学方法。
学生在那些具备多年世界500强海外本土项目开发管理经验的项目经理指导下，学生将通过Reading， Pro-Creating，Discussing, Creation of Value(Post-Creating)四步实现从“无到有，从有到卓越”的根本性转变。简言之，RPDC就是学生由“学习经典”到“创造经典”的过程，是从学知识到通过知识创造实际价值的过程。Reading（R）:阅读、解析大量经典代码为了让学员在短时间内掌握企业最需要的“项目经验”，缓解博看3G产品开发压力，尤其是海量的iPhone3G应用产品项目订单所带来的压力，博看文思委派博看内部一线的高级项目经理将在这个阶段把他们亲自做过的每一个经典项目呈现给学生，从这些经典项目产品的功能实现，产品设计上向学生进行深层次的解析。因为这些经典项目都是他们开发过，所以他们熟悉这些经典项目的每一个开发流程，他们才最有资格讲。这就比如“老子讲“道德经”，“文王讲解《周易》”而任何翻版比如《周易与经商》的急功近利之作都是个人所见，其中夹杂着很多个人的理解。 而单从讲解经典上来讲，可以看看美国哈佛大学的神学院，神学院的教授一般都是牧师，他们的教材就是宗教经典原著，是经过几百年、上千年都能流传下来的经典，他们抱着非常虔诚的态度一字一字的带着学生去读，其中不敢夹杂任何个人的见解，不是他们不敢，是因为他们不能。因为那些经典原著是圣洁的，是不能够被任何人所染指的。从这点上，国内的很多作者为了迎合国内的企业家或政府领导想迅速从《论语》《周易》《孙子兵法》等经典中掌握法则运用到他们的工作当中的急功近利的想法，便编制撰写各种前期百怪的书籍如《周易与经商》，《孙子兵法与管理》等各种急功近利之作来赚取丰厚利润。而看完后有几个能应用到生产实践呢？因为成功的模式是不能被拷贝的。博看文思通过海量经典项目代码的分析解读、实战的过程，是同学们学习经典、掌握经典的过程，也是迅速提升外企工作经验尤其是海外本土项目开发管理经验的过程。颠覆了传统教学中由“不经典的”老师拿着“不经典的”项目来误导学生的怪状。Pro-Creating(P)， 前期创造通过前一个阶段的学习，同学们积累了一定的知识和技能，也就是说他已经掌握了“经典”，熟悉了海外本土化的项目开发流程以及先进的产品设计理念。在P阶段项目经理将带领大家进入令人兴奋的“前期创造阶段”。博看文思3G培训基地一直认为学到知识不是最重要的，比学知识更重要的是创造知识让别人来学习。创造力是企业内部是否能够做大、做强的强有力保障，他也是博看的核心竞争力。对于个人来讲，也是终身就业能力的核心保障，是成就辉煌事业的源泉和不竭动力。 而在恰恰在这样一个过程，博看文思通过利用学生的“虚荣心”，短时间内给与学生一个高标准、高定位。让他自己在短时间内深层次的挖掘自身的潜能。什么叫挖掘潜能？让你做你想都不敢想的事情，到最后你终于做成了，这就叫挖掘潜能。在这一方面，也见证了博看文思是以造就“学生终身就业能力”为办学目标。说到这里，有的同学会怀疑，这么短的时间就能创造项目？就能培养出创造力？培养创新意识和创造能力也是学历教育的教学目标，上至国家部委，下至教师、家长用十几年的时间都不敢说能够培养出来的能力，短短几个月的培训就能实现吗？那么谜底就在于整套教学思想的核心部分——Discussing。
﻿﻿Discussing(D)讨论“经典项目”的可行性﻿﻿
与其说这是一个讨论过程，不如说是一个激烈争论、互相攻伐的过程。如前所述，经典是需要千锤百炼的，经得起考验才是真经典。第一版“经典项目”出炉，谁的代码最精炼？谁的代码最健壮？同学、项目经理乃至对项目感兴趣的企业客户、处在一线的高级工程师都会参与到经典项目“讨论”之中。在这个过程当中，每一个学生都会把自己所认为的“经典”拿出来呈献给每一位客户，每一个客户都会进行指正，批判，这个时候脆弱的学生会在短时间内承受众多的打击，这个学生要去和每一位客户进行博弈。你瞧？脆弱的大学生短时间内通过无数次的打击、无数次的指正。就这样一个简单的过程学生的情商、反应能力、沟通能力都会在这短时间内大幅度的提高。学生不提高客户也会逼着他提高，直到最后任何人都挑不出毛病，他才能算是合格。同时，分组教学的引入促使同学们提高了沟通交流、团队合作、时间管理等诸多职业能力和素养；与企业的沟通和交流实现了从校园到工作岗位的无缝连接，为今后就业打下了坚实的基础。
Creating of Value(c)，创造价值经过前面三个阶段的历练，每个学生都将成长为具备较高综合素质的精英人才，其项目作品也日渐成熟。此时同学们可以承揽博看提供的外企订单（项目完成周期7-30天，不少于10，000美金），享受由“知识创造价值”的非凡经历。 用一句话来概括，那就是经典成就了我们，而我们也成就了经典。即博看文思要做的就是用原有的经典去创造新的经典，当我们培养出适合企业需求的精英人才时，我们就创造了“经典”。
标题：计算机系统结构（第2版）
基本信息
作者： 李文兵   
丛书名： 高等学校计算机专业教材精选.计算机原理  [1]出版社：清华大学出版社
ISBN：9787302258438
上架时间：2011-11-14
出版日期：2011 年10月
开本：16开
页码：206
版次：2-1
内容简介
《计算机系统结构(第2版)》是计算机专业课程“计算机系统结构”的配套教材。全书围绕如何提高计算机系统性能这一主线，从处理器、存储系统、i/o系统和并行处理系统4个方面，分为15章进行讲解。第1章给出了计算机系统结构的概念和计算机系统性能的定量分析和测试方法。第2章～第6章介绍提高处理器性能的指令系统优化编码方法、流水线技术和向量处理机。第7章、第8章介绍了i/o系统及提高其性能的技术。第9章和第10章介绍了存储系统及提高其性能的各种技术。第11章～第13章介绍了互连函数、互连网络及消息传递机制，分析了消息传递机制的方法和寻径算法。第14章和第15章介绍了多处理器系统和多计算机系统这两个并行处理系统，说明了它们的硬件系统结构和执行软件的设计。
《计算机系统结构(第2版)》章节篇幅较小，便于教学，适应各种学时安排；本教材所涉及的许多问题，有作者自己的理解或见解；文笔言简意赅，图文共茂，可读性好。
《计算机系统结构(第2版)》适宜作为计算机或相关专业本科或硕士研究生教材，也可供有关工程技术人员学习参考。
目录
《计算机系统结构(第2版)》
第1章 绪论1
1.1 计算机系统1
1.2 计算机系统结构3
1.3 计算机系统性能的定量分析与测试5
习题10
第2章 指令系统的优化设计12
2.1 指令系统12
2.2 操作码的优化设计13
2.3 地址码的优化设计18
2.4 指令系统的优化21
2.5 复杂指令系统计算机与精简指令系统计算机24
习题27
第3章 流水线处理机28
3.1 流水线的概念28
3.2 流水线结构31
3.3 线性流水线的性能分析34
习题42
第4章 流水线的相关处理技术43
4.1 流水作业的相关问题和冒险43
.4.2 流水线局部相关的处理技术45
4.3 流水线全局相关的处理技术48
习题50
第5章 多功能非线性流水线的调度51
5.1 多功能非线性流水线表示51
5.2 无冲突调度52
5.3 流水线调度的优化54
习题55
第6章 向量处理机59
6.1 向量及其处理59
6.2 向量处理机的结构60
6.3 向量指令64
6.4 向量处理机的存储器69
习题72
第7章 计算机系统总线73
7.1 系统总线结构73
7.2 总线标准75
7.3 总线接口及其标准83
习题88
第8章 计算机主机与外设的数据传送方式89
8.1 程序查询方式89
8.2 程序中断方式90
8.3 dma方式95
8.4 通道方式100
习题105
第9章 主存与辅存107
9.1 主存的多体组织107
9.2 磁盘存储技术109
9.3 冗余磁盘阵列113
习题118
第10章 存储体系120
10.1 存储系统的层次结构和相联存储器120
10.2 高速缓冲存储器123
10.3 虚拟存储器132
习题137
第11章 互连函数及互连代数140
11.1 互连网络的概念140
11.2 互连函数142
11.3 互连代数153
习题155
第12章 互连网络156
12.1 网络参数156
12.2 静态连接网络157
12.3 动态连接网络162
习题171
第13章 消息传递机制173
13.1 消息及其格式173
13.2 消息寻径方式173
13.3 消息寻径算法177
习题183
第14章 多处理器系统184
14.1 系统结构184
14.2 集成方式185
14.3 高速缓存的一致性问题189
习题194
第15章 多计算机系统196
15.1 集群的优势196
15.2 硬件系统结构196
15.3 并行程序设计199
习题205
参考文献206
标题：尼诺·萨布利奇
个人简介
姓名：尼诺·萨布利奇
英文名:Nino Sablic
生日：1973-12-04
场上位置:球员
惯用脚：右脚
出生地：未知(未知)
国籍：未知
代表国家队：出场0次，进0球
欧洲三大杯：出场2次，进0球
欧洲冠军联赛：出场0次，进0球
职业生涯
比赛日期比赛性质代表球队对手球队主客场比分出场时间状态进球2002-08-15欧联杯西罗基塞尼察科巴客场2:1 9首发02001-08-09欧联杯布罗特恩约海盗客场0:1 88首发0
标题：下条佳明
个人简介
姓名：下条佳明
英文名:Yoshiaki Shimojo
场上位置:教练
惯用脚：右脚
出生地：未知(未知)
国籍：未知
代表国家队：出场0次，进0球
欧洲三大杯：出场0次，进0球
欧洲冠军联赛：出场0次，进0球
职业生涯
比赛日期比赛性质执教球队对手球队主客场比分2002-11-30日甲横滨水手浦和红钻客场1:0 2002-11-23日甲横滨水手名古屋鲸八主场1:0 2002-11-16日甲横滨水手市原千叶主场0:1 2002-11-09日甲横滨水手清水脉冲客场2:1 2002-10-26日甲横滨水手磐田喜悦主场1:3
标题：臂丛神经
简介
臂丛由第5~8颈神经前支和第一胸神经前支大部分组成。经斜角肌间隙穿出，行与锁骨下动脉后上方，经锁骨后方进入腋窝。臂丛五个根的纤维先合成上、中、下三干，由三干发支围绕腋动脉形成内侧束、外侧束和后束，由束发出分支主要分布于上肢和部分胸、背浅层肌。
主要分支
臂丛在锁骨中点后方分支较集中且位置浅表，临床上常在此处做臂丛阻滞麻醉。臂丛的主要分支有：肌皮神经自外侧束发出向外下斜穿喙肱肌，经肱二头肌和肱肌之间下行，发出分支支配此三肌。终支在肘关节稍上方的外侧，穿深筋膜至皮下，改称前臂外侧皮神经，分布于前臂外侧皮肤。正中神经以两根分别起于内、外侧束，两根夹持腋动脉。向下成锐角汇合成正中神经，沿肱二头肌内侧缘伴肱动脉下行至肘窝，穿旋前圆肌于前臂指浅、深屈肌之间下行，经腕管至手掌。先发出正中神经反支进入鱼际，继而发出3条指掌侧总神经，再各分为2支掌侧固有神经至1~4指相对缘。
正中神经在臂部无分支，在肘部、前臂和手掌发出肌支，支配除肱桡肌、尺侧腕屈肌和指深屈肌尺侧半以外的所有前臂肌。在手掌支配除拇收肌以外的鱼际肌和第1、2蚓状肌。其皮支管理手掌桡侧2/3、桡侧三个半指的掌面以及背面中、远节皮肤的感觉。
正中神经损伤多发生于前臂和腕部，损伤后主要出现：①运动障碍，表现为前臂不能旋前，屈腕力减弱，拇指、食指及中指不能屈，拇指不能做对掌运动；②感觉障碍，表现为皮支分布区感觉障碍，尤以拇指、食指、中指远节最明显；③手畸形。鱼际肌萎缩，手掌变平坦，形成“猿手”。尺神经发自臂丛内侧束，在腋动、静脉之间出自腋窝，沿肱二头肌内侧缘伴肱动脉下行，至臂中份穿内侧肌间隔至臂后面，再下行穿过内上髁后面的尺神经沟，在此处，其位置表浅。尺神经在前臂尺侧腕屈肌深面伴尺动脉下行，至桡腕关节上方发出尺神经手背支，本干下行经豌豆骨桡侧分为浅支、深支入手掌。
尺神经在前臂发出肌支支配尺侧腕屈肌和指深屈肌尺侧半；在手掌发出深支支配小鱼际肌、拇收肌、骨间肌及第3、4蚓状肌。尺神经的皮支在手掌分布于小鱼际、尺侧一个半指的皮肤；在手背分布于手背尺侧1/2、尺侧一个半指及无名指近节的桡侧半和中指近节尺侧半的皮肤。
肱骨髁上骨折时易损伤尺神经。尺神经受损后主要表现为屈腕力弱，无名指和小指的远节不能屈；小鱼际肌萎缩变平坦，拇指不能内收；骨间肌萎缩，掌骨间出现深沟，各指不能相互靠拢；各掌指关节过身，第4、5指的指间关节弯曲，形成“爪形手”。手掌、手背内侧缘感觉丧失。桡神经是后束发出的一条粗大的神经，初在腋动脉的后方，继而伴肱深动脉向后，在肱三头肌深面紧贴桡神经沟向下外行，至肱骨外上髁前方分为浅支和深支。桡神经浅支在肱桡肌深面伴桡动脉下行，至前臂中、下1/3交界处转向手背，分布于手背桡侧1/2以及桡侧2个半手指近节背面皮肤。桡神经深支至前臂后面深浅层肌之间下降，分数支，其长支可达腕部。
桡神经肌支支配肱三头肌、肱桡肌和所有前臂后群肌。皮支除上述外，还分布于臂和前臂后面的皮肤。
肱骨干骨折易损伤桡神经。损伤后运动障碍主要表现为前臂伸肌瘫痪，不能伸腕、伸指，抬前臂时呈“垂腕征”；感觉障碍以第1、2掌骨间隙背面的“虎口区”皮肤最为明显。腋神经发自臂丛后束，伴旋肱后动脉绕肱骨外科颈的后方至三角肌深面。
发肌支支配三角肌和小圆肌。
皮支由三角肌后缘穿出，分布于肩部和臂部上1/3外侧面皮肤。
肱骨外科颈骨折，肩关节脱位或腋杖的压迫都可致腋神经损伤，损伤后主要表现为三角肌瘫痪，肩关节外展幅度变小或不能外展，三角肌区皮肤感觉障碍，倘三角肌萎缩，肩部失去圆隆外观，肩峰突出，形成“方肩”畸形。胸长神经于锁骨上方发自臂丛，沿前锯肌外侧面下降，并支配该肌。损伤此神经可引起前锯肌瘫痪，表现为“翼状肩”，上肢上举困难，不能做梳头动作。胸背神经起自后束，沿肩胛骨外侧缘伴肩胛下血管下行，分布于背阔肌。乳腺癌根治术清除淋巴结时，注意勿损伤此神经。损伤后不能做背手动作。
标题：苏家沟自然村
村情概况
  苏家沟自然村村隶属于青岗岭 乡（镇）白沙 行政村，属于山区。位于青岗岭 乡（镇）南 边，距离白沙村委会 3公里，距离青岗岭 乡7 公里。国土面积有2.79 平方公里，海拔2280 米，年平均气温10 ℃，年降水量 800毫米，适宜种植玉米、马铃薯、豆类 等农作物。有耕地590 亩，其中人均耕地1.33 亩；有林地 1748.2亩。全村辖 2个村民小组，有农户106 户，有乡村人口442 人，其中农业人口442 人，劳动力 212人，其中从事第一产业人数138 人。2006年全村经济总收入25.81万元。该村属于贫困村，农民收入主要以种植业、养殖业为主。
自然资源
全村有耕地总面积590 亩(其中：地 590亩)，人均耕地 1.33亩，主要种植玉米、马铃薯、豆类 等作物；拥有林地1748.2 亩，水面面积94 亩，荒山荒地76 亩，其他面积 1673亩。
基础设施
该村截止2006年底，已实现通 电视、通电 、通路，有（无）路灯。有106 户饮用井水，有 106户还存在饮水困难或水质未达标（占农户总数的100 %）。有 106户通电，有42 户通有线电视，拥有电视机农户42 户（分别占农户总数的100 %、40 %和40 %）；安装固定电话或拥有移动电话的农户数15 户，其中拥有移动电话农户数15 户（分别占总数的14 %和14 %）,该村到乡（镇）道路为土 路；进村道路为土路路面；村内主干道均未硬化的路面；距离最近的车站（码头）7 公里，距离最近的集贸市场7 公里。全村共拥有汽车2 辆，拖拉机 辆，摩托车1 辆。该村到2006年底，其中有3 户居住砖混结构住房；有103 户居住于土木结构住房。
农村经济
该村2006年农村经济总收入42 万元，其中：种植业收入16万元，占总收入的 38%；畜牧业收入9 万元，占总收入的21%（其中，年内出栏肉猪244 头，肉牛30 头）；占总收入的 %；工资性收入23 万元，占总收入的 %。农民收入以 种植业、养殖业等为主。全村外出务工收入23 万元，其中，常年外出务工人数 74人（占劳动力的 35%），在省内务工30 人，到省外务工44 人。
特色产业
该村的主要产业为种植业、养殖业、第三产业等。
人口卫生
该村现有农户106 户，共乡村人口442 人，其中男性213 人，女性 230人。其中农业人口442 人，劳动力212 人。该村以汉、彝族为主(是汉、彝族混居地)，其中彝 族 34人，苗 族 1人。到2006年底，全村参加农村合作医疗407 人（人员名单附后），参合率 92%；享受低保35 人（人员名单附后）。村民的医疗主要依靠村卫生所和 乡(镇)卫生院，距离村委会卫生所 3公里，距离乡（镇）卫生院 7公里。人畜混居的农户 3户，占农户总数的 3%。
文化教育
该村小学生就读到 白沙小学、民族希望小学小，中学生就读到靖安中学。该村距离小学校2.5 公里，距离中学12.5 公里。目前该村义务教育在校学生59 人，其中小学生 50人，中学生19 人。
村务公开
全村村务公开项目主要以粘贴公告、黑板报、会议方式公开。
到2006年底，该村已签定农业承包合同85 份，农村土地承包面积590 亩
基层组织
该村设党小组2 个，党员总数6 人，党员中男党员5 人，女党员1 人
发展重点
该村目前存在的主要困难和问题是：基础设施薄弱、文化教育落后、医疗卫生条件差、人畜饮水困难等。
该村今后的发展思路和重点是：发展核桃、板栗等特色产业，种植面积420亩；发展养殖业，发展猪 450头、牛50头，发展劳务经济，每年转移劳动力10人。
标题：报关员资格全国统一考试系列教材
基本信息
  书名:报关员资格全国统一考试系列教材：2011年历年试题标准答案及详解
作者:海关总署报关员资格考试教材编写委员会　编
出版社：中国海关出版社
出版日期：2011-6-1
ISBN：9787801658159
字数：420000
页码：310
版次：1
装帧：平装
开本：大16开
内容提要
报关员资格考试试题专业性强，难度较大。为了方便考生复习备考，海关总署报关员资格考试教材编写委员会组织参与近年教材编写和考试命题工作的专家编写了本书，对2006年至2010年考试试题进行了详细解析。   本书的特点是“原题　原解　新解”，即历届试题均提供当年的标准答案，并进行详细解析，对答案或者题型发生变化的，再以2011年考试大纲和教材为依据，给出新的答案和解析。   对于发生变化的试题，编者均在题号前加注了“★”标记，提示考生在复习时注意。“★”标记代表的意义如下：   一、由于法律法规的变化，部分试题现在已不再有正确选项，或者虽有正确选项，但并非当年考试的标准答案；   二、由于法律法规的变化，部分试题现在的正确选项数目发生增减，导致题型发生变化，如原来设定的多项选择题，现在可能会变为单项选择题；   　三、由于考试教材和考试大纲的调整，部分试题已经不再作为今年的考试内容。   本书采用这样的编写体例，旨在让考生更全面、更深入地了解历届报关员资格考试的题型、知识点分布和解题思路，从而摸索、总结、掌握解题技巧，在考试中取得更好的成绩。
目录
2010年报关员资格全国统一一考试试题2009年报关员资格全国统一考试试题2008年报关员资格全国统一考试试题2007年报关员资格全国统一考试试题2006年报关员资格全国统一考试试题2010年报关员资格全国统一考试试题标准答案及详解2009年报关员资格全国统一考试试题标准答案及详解2008年报关员资格全国统一考试试题标准答案及详解2007年报关员资格全国统一考试试题标准答案及详解2006年报关员资格全国统一考试试题标准答案及详解
标题：东安县广播电视局
历史沿革
1974年成立东安县广播事业管理局，1983年12月，更名为东安县广播电视局；1993年9月经县委批准成为东安县有线电视台，为独立核算、自收自支、自负盈亏的副局级事业单位，事业编制12名，隶属于县广播电视局；1997年10月，根据中办（97）37号文件和广电部（97）458号文件，报县委、县政府批准同意，我县广播电台、县有线电视台合并为一个播出实体，设立东安县广播电视台，县广播电视局、县广播电视台二块牌子，一套人马，实行局台合一管理体制，属全民所有制事业单位，下设办公室、财务室、政工室、社会事业管理部、新闻部、广告部、技术播出部、稽查收费部、广播电视器材公司、芦洪市调频差转台等10个内设机构，正式人员编制52人。2004年撤销社会事业管理部，增加社会事业和联网部，2006年撤销技术播出部、稽查收费部，增加城东网络服务管理所、城西网络服务所、播控中心，2008年增加网络公司用户管理部，其他部室相沿到2008年。
结构设置
局机关东安县广播电视局内设办公室、政工室、财务室、审计监察室、社会事业和联网管理部、新闻频道、广告部（信息频道）、网络公司城东网络服务管理所、网络公司城西网络服务管理所、用户管理部、芦洪市调频差转台、泽水岭微波转播台等12个部室,广播电视局现共有干部职工115人;离退休26人。全局共有党员48人，高级职称1人，中级职称2人。党组人员5人，主任科员1人，正、副科级干部4人，在职人员大专以上学历48人。乡镇广播电视站1978年至1985年，全县共有33个乡镇（场），40名广播员，1995年撤区并乡，16个乡镇广播电视站41名广播电视机线员，人、财、物、事“四权” 下放移交乡镇府直接管理。
主要职能
东安县广播电视局建立于1974年8月, 主要职能和任务是宣传党的方针、政策和党的基本路线，发展东安广播电视事业，接转中央、省、市和其他省台的重要节目及新闻宣传，管理好我县广播电视和有线电视的正常播出和审理广告节目，确保新闻宣传与党中央的声音一致不偏向，歌颂我县在改革开放和经济建设中涌现出来新人、新事、新风尚，把县委、县政府的重大决策和富民政策及时传送到广大人民群众中去，为发展全县经济发挥重要作用。
主要成绩
近几年来，东安县广播电视局在县委、县政府的正确领导下，高举毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握正确的舆论导向，以宣传为中心，以事业建设为基础，以改革创新为动力，以队伍建设为保障，新闻宣传、事业发展、行业管理、队伍建设、文明创建等活动都取得了丰硕。
2004年被省评为卫星管理先进单位
2006年被县委、县政府评为先进单位
2007年被省评为转星调整暨安全播出先进单位
2008年3月被市评为抗冰救灾宣传先进单位
标题：腐乳汁条肉
原料:
去骨肋条肉1000克，肥鸭750克。 精盐15克、桂皮5克、八角5克、冰糖10克、红曲米水适量、绍酒25克、酱油15克、葱姜各15克。
制作方法:
将肋条肉切成5厘米见方块，氽水后捞出，把红曲米研成末，用水调和。在锅内放入竹箅，加葱姜、桂皮、八角，再加入猪肋条肉，在肉的上面放肥鸭，然后倒入红曲米水，加绍酒、精盐、酱油、冰糖和清水。将锅置旺火烧沸，移小火煨焖一个半小时，加冰糖收稠卤汁，起锅将肉皮朝下扣入碗内，上笼蒸透，吃时将肉翻扣入汤盆里，肉汁用旺火烧稠，浇在肉上即成[1]。
标题：法国葡萄酒之旅
图书信息
  书 名：法国葡萄酒之旅
作　者：《米其林旅游指南》编辑部 著
出 版 社：广西师范大学出版社
出版时间：2012-11-1
版　次：1
页　数：592
字　数：450000
印刷时间：2012-11-1
开　本：32开
纸　张：胶版纸
印　次：1
包　装：平装
内容简介
这是市面上第一本详细介绍法国酒庄地址、交通，及其葡萄酒特色的书。
全书以葡萄酒为主线，从何为葡萄酒，到法国十大葡萄酒产区腹地介绍——阿尔萨斯、博若莱、波尔多、勃艮第、香槟、干邑、朗格多克-鲁西永、卢瓦尔河谷、罗讷河谷、西南地区，再到当地葡萄酒购买指南——为读者提供一站式葡萄酒旅游、选购指南。
编写上从每个区域特色入手，为读者挑选最知名的以及最有特色的酒庄，以及多条最佳旅游路线。
作者简介
1900年，米其林编写了第一本旅游手册，经过一个多世纪的发展，米其林在旅游资讯领域积累了丰富的经验和资源，成为欧洲第一大旅游出版商。
目录
地图图标
如何使用本书
欢迎来到法国葡萄酒产区
法国葡萄酒产区一点通
旅游时间
葡萄酒节
选择葡萄酒
选购葡萄酒
储存葡萄酒
有关葡萄酒的更多内容
启程前须知
与葡萄酒有关的词汇
法国葡萄酒产区纵览
葡萄酒生产工艺
享受葡萄酒
法国葡萄酒介绍
法[1]国葡萄酒是指法国出产的葡萄酒。法国是世界著名的葡萄酒产地，其生产葡萄酒的历史悠久。1855年，世界万国博览会定下的将波尔多产区的葡萄酒进行等级划分。现今的波尔多等级划分方法依然是沿用但是的等级划分发。波尔多五大顶级酒庄(Chateau Lafite-Rothshild、Chateau Margaux、Chateau Latour、Chateau Haut Brion、Chateau Monton-Rothshild)也由此闻名世界。虽然时过境迁，许多的高级名酒庄已经有非常大的变化了，有点庄园主人历经了数次变更，有点庄园环境风貌风格已经不再是当年的模样。对葡萄酒的酿造工艺也大大改善，但是这个葡萄酒等级划分原则依然被人们使用，并且流传到法国乃至全世界。法国古老的葡萄酒行业协会对波尔多来说，同样值得一提。这个协会是由社会的上层名流和专业的普葡萄酒专家组成。他们每年都会隆重的举行盛大仪式，纪念与葡萄酒有关的节气活动。
标题：乌巴尔多·菲洛尔
个人简介
姓名：乌巴尔多·菲洛尔
  英文名：Ubaldo Fillol
生日：1950年7月21日
场上位置：门将
身高：183厘米
体重：80公斤
惯用脚：右脚
出生地：布宜诺斯艾利斯(阿根廷)
国籍：阿根廷
代表国家队：出场57次，进0球
欧洲三大杯：出场6次，进0球
欧洲冠军联赛：出场0次，进0球
职业生涯
比赛日期比赛性质代表球队对手球队主客场比分出场时间状态进球1989-04-12解放者杯阿根廷竞技麦德林国民主场2:1 90首发01989-04-05解放者杯阿根廷竞技麦德林国民客场0:2 90首发01989-03-29解放者杯阿根廷竞技博卡青年客场1:3 90首发01989-03-24解放者杯阿根廷竞技水晶运动主场2:0 90首发01989-03-17解放者杯阿根廷竞技利马大学主场2:0 90首发0
标题：霸统
词语解释
bà tǒng ㄅㄚˋ ㄊㄨㄙˇ
（霸统）　
指割据一方而力量足以号令天下的政权。 宋 苏轼 《正统论》之二：“正统之论，起於 欧阳子 ，而霸统之说，起於 章子 。”
标题：最后的城堡无敌版
游戏信息
游戏名称：最后的城堡无敌版
游戏英文名：the last castal

如何开始
游戏加载完后点击任意位置 - 然后点击PRACTICE- 接着点击OKAY- 再为3个人物加点后点击OK即可开始游戏
游戏操作
游戏使用鼠标左键选择人物，然后按1键移动，2键攻击移动，QWE键使用技能，移动鼠标到屏幕左右方/按键盘的方向键方向键←方向键→键/AD键可以切换视觉。
游戏介绍
敌人来啦！怎么办！我们的防御准备还没有准备好！哦！天那！完蛋了。现在不用害怕啦！因为你穿上了无敌版的铠甲，让你们的生命得到神的眷顾，一款最后的城堡无敌版小游戏，闪亮登场。
原版游戏内容介绍：
最后的城堡小游戏：帝国正在被怪物攻击，魔法师，弓箭手，骑士都上去迎敌厮杀去了！邪恶的军队每天都会来入侵，所以你一定要制定好战略。守护最后的城堡，消灭前来的怪物！游戏为测试版本，人物属性已经非常厉害了，快点来试试吧！
游戏截图
最后的城堡无敌版游戏截图(9张)
标题：乱世无双之赵云传
乱世无双之赵云传
游戏语言：中文
游戏类型：动作/单机
上线时间：2011-10-26 23:53:45
最后更新：2011-10-26 23:53:45
游戏人气：今10/总622
资费类型：完全免费
测试情况：该游戏N73机型通过真机测试
游戏编号：91173 [说明]
游戏提供：未知
游戏简介三国题材的开心手游动作手机游戏巨作，从玩家喜欢的街机游戏模式中加入突破性技能强化功能，结合手机的特性让玩家更容易操作，通过游戏中的组合技能无双技能，达成百人斩万人敌。恢宏庞大的战场上，让你体会万人作战的紧张感。多个阵营和各具特色技能的护卫武将，让玩家领略不一样的参与感。到底谁将成为江山运势的主宰？挟天子以令诸侯的曹操？盘踞江东孙权？还是寄人篱下的皇叔刘备？在赤壁，那个生与死，成与败的命运纠缠点相逢。
标题：警犬汉克历险记
基本信息
作者: 约翰R.埃里克森
出版社:浙江工商大学出版社
出版年:2012-1
ISBN:978-7-81140-296-4
内容简介
《警犬汉克》是一套由56本图书组成的儿童文学系列丛书。每本内容相对独立，同时每个故事之间又紧密相连，环环相扣。
《警犬汉克》可以称得上是新一代少儿历险文学中的杰出力作，它的魅力和影响不亚于《汤姆·索亚历险记》。这是一套真正的儿童文学作品，充满了智慧、幽默、搞笑，语言生动鲜活。
自上个世纪80年代末开始，由世界顶尖级出版商——美国企鹅公司出版以来，20年热销不衰。被20多个国家购买版权，成为孩子们的深爱和期待。
汉克，究竟以怎样的魅力吸引着我们的孩子?是孩子们渴望历险的梦想?还是故事的惊悚、搞笑?还是汉克的勇敢与多情?让我们来看看吧。
汉克：酷哥
汉克，是一名酷气十足的牛仔犬（Cowdog），他善良、勇敢、机智、多情，同时又自信、自夸、自大。
勇敢、荣耀、危险、牺牲——这就是汉克，一个牧场治安长官每天都要面对的生活。
世界热评
汉克与我们每一天的生活相伴，他给我们的精神以无限的滋养。 ——《世界》杂志 
二十年来最受欢迎的家庭娱乐和孩子阅读的图书。                       ——《今日美国》
这是一套孩子们于快乐中阅读的图书故事很生动，很适合小学生的阅读。这种阅读的期待，也很有助培养小学生的情感态度和价值观。  ——教科所语文阅读课题组主任 张岩
       《警犬汉克》已经在全球20 多个国家热销，并且获得成千上万孩子和家庭的喜爱，确实有它的独特之处，它的故事不是杜撰的，而是真实生活的再现和升华。因此，他也一定会在中国市场热销的。因为美好属于全人类。                 
——卡比龙少儿图书CEO  程桂芳
图书目录名
1. 《警犬汉克初次历险》
2. 《警犬汉克再历险境》
3. 《狗狗的生活》
4. 《牧场中部的谋杀》
5. 《褪色的爱》
6. 《睡吧，困倦的狗》
7. 《令人难以置信的无价玉米芯的诅咒》
8. 《独眼种马案》
9. 《万圣节幽灵案》
10.《时来运转》
11.《迷失在沉寂的黑森林》
12.《拉小提琴的狐狸》
13.《平安夜秃鹰重伤案》
14.《与猴子的交易》
15.《猫咪失踪案》
16.《暴风雪中的迷失》
17.《恶叫狂》
18.《大战鼻环公牛》
19.《午夜偷牛贼》
20.《镜子里的幽灵》
21.《吸血猫》
22.《大黄蜂施毒案》
23.《月夜的疯狂》
24.《黑帽子刽子手》
25.《旋转的龙卷风杀手案》
26.《牧羊犬绑架案》
27.《暗夜潜袭的骷髅怪兽案》
28.《拖把头文件案》
29.《吸血鬼吸尘器》
30.《干草垛猫咪案》
31.《鱼钩消失案》
32.《来自外太空的垃圾怪兽》
33.《患麻疹的牛仔案》
34.《小不点的告别》
35.《鞍马抢劫案》
36.《暴怒的罗威纳犬》
37.《致命的哈哈游戏案》
38.《飞》
39.《神秘的洗衣店怪兽档案》
40.《猎犬失踪案》
41.《大树被毁案》
42.《机器人隐居案》
43.《猫咪扭伤案》
44.《死亡地牢》
45.《天空塌陷案》
46.《狡猾的陷阱案》
47.《稚嫩的小鸡案》
48.《猴子盗贼》
49.《饵雷的皮卡车案》
50.《最古老的骨头案》
51.《燃烧的天空案》
52.《大白鹌鹑的要求》
53.《商人的秘密生活》
54.《恐龙鸟》
55.《秘密武器案》
56.《土狼入侵案》
标题：记忆力思维力学习力
图书信息
  书        名：记忆力思维力学习力
作　　者：吴光远编著
出 版 社：新世界出版社
出版时间：2011-5-1
版　　次：1
页　　数：427
字　　数：550000
印刷时间：2011-5-1
开　　本：16开
纸　　张：胶版纸
印　　次：1
I S B N：9787510417344
包　　装：平装
21081528
内容简介
提升记忆力、思维力、学习力，就像我们学游泳，尽管掌握了游泳的理论，知道游泳的正确动作是怎样的，但这时却仍然无法真正去游泳!只有通过一段时间的训练，当身体的肌肉已经对这套游泳动作运用自如了，才算是真正学会了游泳。
对于记忆力、思维力、学习力而言，只有经过一段时间的训练，让我们的大脑肌肉完全熟悉并掌握了这套动作，在面对各种材料的时候，大脑才会条件反射般地自然用出这套?作。
因此，记忆力、思维力、学习力训练的真正目的就在于帮助我们的大脑熟练掌握正确的动作，让我们能够习惯性地在任何情况下都使用正确的方法。
受益一生的记忆力、思维力、学习力方法!
目录
第一篇　神奇高效的记忆力训练
第一章　记忆力可以训练提高
测定你的记忆力和记忆类型
测试你的短期记忆力
任何人都能提高记忆力
记忆能力的简单训练法
把握记?三步骤
记忆信息的整理和提取
非常测试：测测你的长时记忆力
第二章　注意力集中训练
原理：只产生一个兴奋中心
训练：如何集中你的注意力
应用：要注意三个问题
练习
非常测试：测测你的注意力
标题：巩在武
个人简介
1975年11月出生，2004年7月，毕业于山东科技大学应用数学专业，获理学硕士学位；2007年4月，毕业于南京航空航天大学管理科学与工程工程专业，获管理学博士学位。现任[1]南京信息工程大学副教授，副院长。宾州州立SR大学访问学者。中国优选法统筹法与经济数学研究会灰色系统专业委员会理事，中国运筹学会不确定分会常务理事，中国运筹学会智能计算分会常务理事，中国灾害防御协会风险分析专业委员会会员。目前主持国家自然科学基金青年项目与面上项目各一项，教育部人文社科基金一项。主要从事气象经济与管理、不确定性决策理论、灰色系统理论、决策分析、气象工程管理、气象灾害风险评价、公共气象服务、模糊评价理论、预测与决策、气象运筹学等方面的研究。Information Science, Soft computing, Int J of Approximate Reasoning, International Journal of Computational Intelligence Systems等国际期刊审稿人。在国内外学术期刊、会议发表论文40余篇，出版专著1本，其中SCI 检索7篇。
代表性论文
[1]On Proprieties and the Corresponding Problems of Triangular Fuzzy Number Complementary Preference Relations. FSKD 2006,2006. (SCI)
[2]Least Square Method to priority of the fuzzy preference relation with incomplete information. Int J of Approximate Reasoning,2008. (SCI)
[3]Goal programming approaches to obtain the priority vectors from the intuitionistic fuzzy preference relations.Computers & industrial Engineering,2009.(SCI)
[4]On additive consistent properties of the intuitionistic fuzzy preference relation.International Journal of Information Technology & Decision Making,2010.(SCI)
[5]The optimal priority models of the intuitionistic fuzzy preference relation and their application in selecting industries with higher meteorological sensitivity.Expert Systems with Applications,2011.(SCI)
标题：价值排序与伦理风险
图书信息
  书        名：价值排序与伦理风险
作　　者：张彦　著
出 版 社：人民出版社
出版时间：2011-9-1
版　　次：1
页　　数：272
字　　数：300000
印刷时间：2011-9-1
开　　本：16开
纸　　张：胶版纸
印　　次：1
I S B N：9787010100388
包　　装：平装
22504717
内容简介
价值排序和伦理风险是当前伦理学研究的新兴热点和前沿问题。《价值排序与伦理风险》从伦理风险的角度展开对价值排序的研究，从风险的视角探索价值排序问题在伦理学研究中的地位和作用：通过对企业伦理、科技伦理、生命伦理、家庭伦理等重大专门领域的深入分析，展现了当代伦理学关注价值排序、关注道德冲突，应对伦理风险的理论品格；凸显了对道德现场情境分析的高度重视，描绘了在达成道德共识、规范价值原则过程中不同伦理思潮学派和价值诉求的作用：提炼了当今价值排序的总体架构以及基本的伦理原则，在汲取和借鉴国内外成果的基础上，提出了基本的解决方案。
《价值排序与伦理风险》由张彦编著。
作者简介
张彦，法学博士，哲学博士后。浙江大学思想政治理论教学科研部副教授，浙江省伦理学会副秘书长。在《哲学研究》、《哲学动态》、《学术月刊》、《自然辩证法研究》、《伦理学研究》、《人民日报(理论版)》等报刊发表论文20余篇．其中，多篇被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《人大复印资料》转载。主要研究领域为伦理学基本理论及其应用。
目录
导论　价值排序研究的几个问题
第一章　一价值排序的“非传统”语境
第一节　全球化的多重影响
第二节　风险社会的研究转向
第三节　非传统安全的时代要求
道德现场：发展的代价是什么
第二章　伦理风险范畴：一种新的解释范式
第一节　伦理风险的基本内涵
第二节　伦理风险的基本特征
第三节　人性假说与解释范式
道德现场：晚秋
第三章　伦理风险治理：一种新的困境与选择
第一节　困境：伦理风险与伦理代价
第二节　选择：伦理风险与伦理决策
第三节　超越：伦理风险与道德治理
道德现场：飓风中的两个瞬间
第四章　伦理风险与相对主义
第一节　相对主义种种
第二节　伦理风险论是一种相对主义立场吗
道德现场：一首歌的“价值”究竟是多少
第五章　伦理风险与决定主义
第一节　决定论种种
第二节　伦理风险论是一种决定论立场吗
道德现场：国家、职业与亲人：顺溜的痛苦抉择
第六章　伦理风险与科学主义
第一节　科学主义种种
第二节　伦理风险论是一种科学主义立场吗
道德现场：致命信仰
第七章　伦理风险与企业安全
第一节　经济伦理与伦理风险
第二节　企业伦理风险的主要类型
第三节　企业伦理风险的化解策略
道德现场：尊重源自6欧分
第八章　伦理风险与科技安全
第一节　现代科技的风险类型及归因
第二节　科技的多重风险及其博弈
第三节　专家系统的伦理困境
第四节　科技风险与责任伦理
道德现场：专家困境：医患关系的三种模式
第九章　伦理风险与生命科技安全
第一节　一则RH阴性O型生命抢救案例的风险分析
第二节　生命价值的伦理拷问
道德现场：人间天堂的相知
第十章　亲子关系与伦理风险
第一节　亲子关系中的伦理风险
第二节　亲子矛盾的伦理对策
道德现场一：亲子鉴定的“红与黑”
道德现场：母女情仇
参考文献
后记
标题：问道课堂：高效课堂理念与方法的26个追问
图书信息
  书        名：问道课堂：高效课堂理念与方法的26个追问
作　　者：李炳亭，褚清源　主编
出 版 社：山东文艺出版社
出版时间：2011-4-1
版　　次：1
页　　数：232
字　　数：189000
印刷时间：2011-4-1
开　　本：16开
纸　　张：胶版纸
印　　次：1
I S B N：9787532934454
包　　装：平装
21072893
内容简介
——当我们在强调改革的时候，请注意课堂教学改革不是创新求异，而是回归原点，捍卫常识。这个原点在学生，一切以学生的学习的需要、成长的需要出发，而常识在于“先学后教、少教多学、以学定教”，沿着这样的路径前行，课堂这个占据学生主要校园生活的阵地必然发挥出最大的育人功能。
——当我们在倡导模式、强调方法与途径的时候，请不要忽略了背后承载的理念与文化，技术革新只能领先一步，而观念革新则可能领先一个时代。倡导模式并不是要夸大模式的作用，而是希望找到能够有效落实“自主、合作、探究”教学要义的方法与路径，因为任何一种教育理念只有落实到课堂上才有意义。今天的课改，不缺少理念，缺少的是落实理念的策略与方法。尽管从本质上说，课改并非“方法”的改良，但方法是保证高效学习质变的路径。
——当我们在强调“少讲甚至不讲”的时候，请注意少讲定位于精讲，定位于点拨与引领上，而不讲是为了让我们的教师敢于放手，能够给学生学习的时闻和空问留白，让学习从“二传”走向“一传”。当我们的教学偏离了学生学习的需要和规律时，无论你的课堂多么高效，都可能是需要摒弃和批判的。
作者简介
李炳亭，笔名李不骑马，中国教师报采编部主任，中国教育学会小学专业委员会副秘书长，中国教育学会初中专业委员会副秘书长，中国名校共同体秘书长。近年来致力于”高效课堂模式”的推广以及“名校共同体”成长途径的探索。著有《杜郎口旋风》《高效课堂22条》《我给传统课堂打0分》等。
目录
序
第一章
什么是真正的高效课堂
高效课堂的技术核心是什么
课堂为什么要“合乎道至于德”
我们追求什么样的理想课堂
第二章
课改需要坚守什么样的立场
新课堂呼唤什么样的新老师
为什么要从课堂出发重建校园文化
教学何以在黑板与白板之间完成蜕变
如何通过问题课题化丰富行动研究
第三章
如何走出小组建设的困境
如何打造“动车组”课堂
标题：2012年护士执业资格考试习题集
基本信息
出版社:化学工业出版社; 第1版 (2011年11月12日)  书籍封面平装:256页
定价：35.00元
正文语种:简体中文
开本:16
ISBN:9787122122872, 7122122875
条形码:9787122122872
商品尺寸: 25.8 x 18.4 x 1.4 cm
商品重量: 399 g
ASIN:B005UXMNDE内容简介《2012年护士执业资格考试习题集》根据最新护士执业资格考试大纲编写，将考试大纲要求掌握的知识点用习题的形式列出，习题类型与考试题型相同，包含A1、A2、A3、A4四种题型，包括2800余道习题。并对重点、难点习题进行解析。《2012年护士执业资格考试习题集》适合参加护士执业资格考试的考生和护理专业在校生参考。
目录第一章 基础护理知识和技能
一、A1型题1
二、A2型题17
三、A3型题37
四、A4型题41
五、参考答案45
六、重点难点习题解析46
第二章 循环系统疾病病人的护理
一、A1型题58
二、A2型题62
三、A3型题69
四、A4型题71
五、参考答案72
六、重点难点习题解析73
第三章 消化系统疾病病人的护理
一、A1型题76
二、A2型题81
三、A3型题90
四、A4型题97
五、参考答案102
六、重点难点习题解析103
第四章 呼吸系统疾病病人的护理
一、A1型题109
二、A2型题114
三、A3型题117
四、A4型题118
五、参考答案120
六、重点难点习题解析121
第五章 传染病病人的护理
一、A1型题123
二、A2型题125
三、A3型题127
四、A4型题128
五、参考答案129
六、重点难点习题解析129
第六章 皮肤及皮下组织疾病病人的护理
一、A1型题130
二、A2型题130
三、A3型题130
四、A4型题131
五、参考答案131
六、重点难点习题解析131
第七章 妊娠、分娩和产褥期疾病病人的护理
一、A1型题132
二、A2型题135
三、A3型题140
四、A4型题143
五、参考答案144
六、重点难点习题解析144
第八章 新生儿和新生儿疾病病人的护理
一、A1型题146
二、A2型题147
三、A3型题148
四、A4型题149
五、参考答案149
六、重点难点习题解析149
第九章 泌尿生殖系统疾病病人的护理
一、A1型题151
二、A2型题154
三、A3型题157
四、A4型题158
五、参考答案160
六、重点难点习题解析160
第十章 精神障碍病人的护理
一、A1型题162
二、A2型题163
三、A3型题165
四、A4型题166
五、参考答案167
六、重点难点习题解析167
第十一章 损伤、中毒病人的护理
一、A1型题169
二、A2型题171
三、A3型题174
四、A4型题175
五、参考答案178
六、重点难点习题解析178
第十二章 肌肉骨骼系统和结缔组织疾病病人的护理
一、A1型题180
二、A2型题181
三、A3型题183
四、A4型题183
五、参考答案184
六、重点难点习题解析184
第十三章 肿瘤病人的护理
一、A1型题186
二、A2型题190
三、A3型题192
四、A4型题194
五、参考答案197
六、重点难点习题解析197
第十四章 血液、造血器官及免疫系统疾病病人的护理
一、A1型题200
二、A2型题204
三、A3型题206
四、A4型题207
五、参考答案208
六、重点难点习题解析208
第十五章 内分泌、营养与代谢疾病病人的护理
一、A1型题210
二、A2型题213
三、A3型题215
四、A4型题217
五、参考答案217
六、重点难点习题解析218
第十六章 神经系统疾病病人的护理
一、A1型题220
二、A2型题225
三、A3型题227
四、A4型题228
五、参考答案229
六、重点难点习题解析229
第十七章 生命发展保健
一、A1型题230
二、A2型题232
三、A3型题233
四、A4型题234
五、参考答案234
六、重点难点习题解析234
第十八章 中医基础知识
一、A1型题236
二、A2型题237
三、A3型题237
四、A4型题238
五、参考答案238
六、重点难点习题解析238
第十九章 法规与护理管理
一、A1型题240
二、A2型题241
三、A3型题245
四、参考答案245
五、重点难点习题解析245
第二十章 护理伦理
一、A1型题248
二、A2型题250
三、A3型题251
四、A4型题251
五、参考答案251
六、重点难点习题解析252
第二十一章 护理人际沟通
一、A1型题253
二、A2型题254
三、A3型题255
四、A4型题255
五、参考答案256
标题：方洲新概念•小学英语随堂阅读
基本信息
出版社:华语教学出版社; 第2版 (2008年4月2日)  [1]平装:106页
正文语种:简体中文
开本:32
ISBN:9787802000636
条形码:9787802000636
商品尺寸: 20 x 13.8 x 0.8 cm
商品重量: 141 g
ASIN:B0016LTUVC
商品描述
内容简介《方洲新概念·小学英语随堂阅读(3年级)》是丛书中一册。《国家英语课程标准》强调：“在英语教学中应适当扩大听和读的输入量，通过大量的语言实践活动，切实提高学生综合运用英语的能力。”该标准鼓励学生积极、主动地参与语言实践活动和尝试创造性使用语言，促进语言技能的发展，进而逐步获得综合运用语言知识和语言技能进行交际的能力。
依据《国家英语课程标准》对小学英语教学的分级要求，结合现行教材中课文的难易程度，我们组织一线优秀教师和英语教育专家编写了《小学英语随堂阅读》。本套书共4册，书中选编的阅读材料内容丰富，包括小笑话、神话、典故、童话、小科普等各种题材；每册均配有光盘，配音纯正，语速适中。本套书适合老师和学生作为趣味阅读及听说训练教材使用，切实帮助小学生提高英语阅读和听说能力。
编辑推荐欢迎朋友们使用《方洲新概念·小学英语随堂阅读(3年级)》，并给我们提出宝贵意见和建议。
目录1. I Can‘t Believe Her
2. The Proud Rainbow
3. The Common Practice
4. That Is Not My Dog
5. Mr. Black
6. Please Ring the Doorbell
7. Don’t Be Too Proud
8. I Change My Mind
9. There Isn‘t 300 Yuan Here
10. Teeth Can’t Live Without Lips
11. Amy and Her Dog
12. Such a Long Dog
13. Where‘s David？
14. A Wolf and His Shadow
15. Snow
16. Asking Questions
17. How Old Are You
18. Chile and Canada
19. Choosing Oranges
20. The Lucky Ant
21. An Endless Story
22. A Fly
23. Another Dog
24. Eating Olives
25. Why Are You Crying
26. Nothing on the Paper
27. Selling Flowers
28. A Clever Girl
29. It Doesn’t Matter
30. The Secret of Attentive Listening
31. Twenty Dollars for Pulling
32. Cap or Cat
33. You Are a Fool
34. Hate to Shop
35. Watching TV with a Candle On
36. Is Today Tomorrow
37. “My Father”
38. Only One Cake Left
39. Ringing the Doorbell
40. My House Isn‘t Here
41. Building Blocks
42. The Best Present
43. Making Up for It
44. How Did You Know He Was a Bandit
45. A Lazy Boy
46. I Don’t Tell a Lie
47. A Good Boy
48. The Sun
49. Bee‘s Home
50. Arbor Day
51. The Moon