标题：广告设计与制作
释义
培养目标专业培养社会主义建设需要的德、智、体全面发展的,重点面向  广告设计与制作[1]基层的应用型高等专门人才。
在政治思想道德方面，拥护党的基本路线，热爱祖国,具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法,有良好的社会公共道德和职业道德。
在业务知识和能力方面，既具有广告学基本理论知识、更能熟练掌握基本美术技能、计算机平面设计技能；还要具有较强的动手能力与实际工作能力，富有创新精神和自主学习能力。培养要求专业采取理论与实践相结合的教学方法，要求学生能较为系统地学习广告学以及广告设计基本原理与技能，接受广告美术设计的基本训练；使学生通过三年业余学习，掌握从事广告设计与制作等相关职业所必需的专业基础理论和基本职业技能。
毕业生应获得以下几个方面的基本理论与技能：
1.了解广告领域中涉及的基本原理与基本知识；
2.熟悉现代广告媒介、广告技术手段；
3.掌握美术基本技能、广告创意与设计方法、计算机平面设计技能等。
本专业素描、色彩、构成、计算机平面设计、数字广告设计与制作等课程需要实验教学；要求学生毕业后能够直接上岗，胜任广告公司、公关公司、媒体、报刊、出版社、企业等单位设计、制作、编排部门的相关工作。
在身体素质方面要求：身体健康，能精力充沛地工作。
[1]课程管理(一)教学计划中设必修课、选修课和综合实践环节。
(二)必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。其中部分课程由中央电大委托地方电大按中央电大课程建设规范建设，并代表中央电大主持该课程的教学活动。
(三)选修课供地方电大制定实施性教学计划时选用，地方电大亦可根据培养目标及当地的需要自开部分课程。自开课程的教学大纲、教材、教学管理及考试由地方电大负责。
(四)统设服务的课程，中央电大可提供教学大纲、多种媒体教材、考试等教学资  广告设计与制作就业宝典源的支持服务。
(五)学生可以从“公共选修课程目录”中选修课程，也允许学生跨科类选修课程。但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10%。
(六)各门必修课的形成性考核成绩占课程期末考试总成绩的20%至70%，必须按要求完成。形成性考核由中央电大提供指导性意见，地方电大制定具体要求。部分课程形成性考核的形式为课程实践，包括素描绘画、作品设计、广告创意与制作、专题讨论等多种方式。凡形成性考核不合格者，不能取得该门课程的学分。
(七)综合实践环节由地方电大根据教学大纲（要求）负责组织实施，主要包括专业实践和毕业作业两部分。综合实践环节不得免修。
(八)专业实践采取实习、模拟广告创意、图形设计、模拟广告设计与制作等多种形式，时间安排为3周（3学分），可结合教学实际进行，提倡运用所学的基本理论和基本知识分析和解决实际问题；在完成专业实习的基础上安排一次毕业创作，时间为5周（5学分），或者要求运用所学广告设计与制作方法进行毕业设计，学生应能创作出好的毕业设计作品。
[1]课程说明必修课：开放教育入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、英语I(1)(2)、大学语文、广告学概论、美学原理、素描、色彩、构成、视觉设计基础、计算机平面设计(1)(2)、数字广告设计与制作、优秀广告作品评析。
选修课：中国美术简史、外国美术史、中外设计史、图案基础、字体设计、招贴设计、展示设计、包装设计、户外广告设计与制作、桌面出版与印刷、影视广告基础、广告摄影、影视广告设计与制作、数字色彩、数字媒体精品赏析、书法、篆刻。
必修课程
1．大学语文
本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
本课程旨在增强学生的思想道德和文化素养，提高学生的阅读和表达能力。课程共有四个单元包括阅读欣赏、叙述、说明、议论及言语交际等等。教学内容由两部分组成。一是选文，一是知识单元。(1)选文，大都取名家名篇。古今中外兼收并蓄。古与今,以今为主；中与外，以中为主。选文力求典范且风格多样，具有较强的可读性。总之，文短，意美，法活。(2)知识单元，重在理论上的提高。结合选文，指导学生阅读欣赏和表达的实践，着重提高学生运用语言的水平。(3)选文配以作者简介、写  影视广告设计与制作作背景、注释、阅读提示和思考练习题，便于学生自主学习。
2.广告学概论
本课程3学分，课内学时54，开设一学期。
本课程是一门基础理论课，也是广告学的一门入门课。主要教学内容包括：介绍广告的起源与发展概况，阐述广告的基本性质与特点，介绍广告学的学科对象、体系及其与相关学科的关系，系统讲解广告与广告学的有关基本概念和基本原理。
3．美学原理
本课程3学分，课内学时54，开设一个学期。
本课程为必修课，旨在进一步提高学员对自然美、社会美，尤其是对艺术美的分析鉴赏能力，以便在自身设计过程中能更好的提高艺术设计水平。学习本课程，要求掌握美的本质及形态、美的类型、美感的本质特征（以上为审美客体方面的内容）、美感的心理因素、美感的差异性、普遍性（以上为审美主体方面的内容）、美育（审美主体的提高）等内容。
4.素描
本课程4学分，课内学时72，开设一个学期。
本课程是广告设计专业基础课，主要内容为设计素描，本课程结合设计专业的特点，同时兼顾各地学员水平的差异，介绍多种素描学习方法，使学员在素描水平提高的同时为今后的专业设计打好基础。
5．色彩
本课程4学分，课内学时72，开设一个学期。
本课程是广告设计专业的专业基础课，内容为色彩基础知识，静物写生，风格为设计色彩，本课程结合设计专业的特点，同时兼顾各地学生水平的差异，介绍多种色彩学习方法，使学生在色彩提高的同时为今后的专业设计打好基础。
6．构成
本课程4学分，课内学时72，开设两个学期。
本课程是广告设计专业的专业基础课，内容为黑白构成，色彩构成，立体构成，光构成。本课程有利于培养学生对专业设计基本规律的把握。
7．视觉设计基础
本课程3学分，课内学时54，开设一个学期。
本课程为艺术设计的必修课程，内容为VI基本元素，VI设计的内容及构成方法，本课程对与广告设计专业的学生实际工作能力的提高有重要意义。
8．计算机平面设计（1）（2）
本课程6学分，课内学时108，开设两个学期。
本课程是广告设计专业必修课。目的是把电脑辅助设计的形式引入广告设计教学中，运用电脑这一辅助设计的手段为今后广告设计的制作打下基础。通过该课程的学习，学生应掌握以photoshop为主的计算机平面设计的基础知识，熟练使用操作软件，掌握电脑辅助设计的基本技能，为今后从广告制作打下基础。
9．数字广告设计与制作
本课程5学分，课内学时90，必修课。
主要学习广告概述，广告界面的构成要素，广告设计进程，广告的定位设计，广告的构图，广告文字的应用与排列，广告色彩；现代广告设计内涵及其演变，现代广告设计新趋势，现代广告创意表现新思维；广告与新媒体，广告跟计算机的结合应用，数字广告的设计与制作。
10．优秀广告作品评析
本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
本课程主要案例教学的方式，要求学生提高对优秀广告作品的认识水平和评析  平面广告设计与制作能力，同时还要求学生理解并掌握优秀广告的特征和构成要素、优秀广告产生的社会文化和经济背景，了解国内和国际主要广告评选组织和活动等。选修课程
1.中国美术简史
本课程3学分，课内学时54，开设一个学期。
本课程属于艺术设计专业的一门拓展课程，介绍了中国历史上各个时期的经典国画/雕塑及工艺品。
2.外国美术史
本课程3学分，课内学时54，开设一个学期。
本课程属于艺术设计专业的一门拓展课程，主要介绍了欧洲历史上各个时期经典的油画/雕塑/建筑及工艺品。
3.图案基础
本课程3学分，课内学时54，开设一个学期。
本课程属于艺术设计专业的一门专业基础课程，分为黑白图案，色彩图案。讲述了图案的基础、分类以及绘制方法。
4.数字色彩
本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
色彩是造型艺术的主要因素之一，是现代设计的一个重要组成部分。“数字色彩”是基于计算机科学的一门新型的数字艺术基础课程，它的基本任务在于阐明以计算机色彩为主线的基本原理和色彩模型，了解数字色彩的特殊规律、数字色彩与经典艺术色彩的相互关系；学习数字色彩的配色方法以及它在数字媒体中的实际设计应用，学会使用计算机、扫描仪等工具进行色彩创作。
5.字体设计
本课程3学分，课内学时54，开设一个学期。
本课程属于艺术设计专业的一门专业技能课程，文字设计就是将文字艺术化，是通过艺术的方法创意而成的文字，具有醒目、鲜亮的特点，反复读之回味无穷，给人美的享受。该课程则是针对这一方面所做的设计学科的教学。本课程主要让学生在学习中感受人类文明的精髓，掌握字体设计的方法与规律，了解字体设计的各要素。最终使学生能够创造新颖的字体形象。
6.桌面出版与印刷
本课程学分5学分，课内学时90，开设一学期。
内容设计标志的起源和发展、标志的含义及基本要求、标志设计的主要类型、标志设计的造型手法等；内容涉及中英文文字结构及印刷字体、文字设计要点、文字的设计创意，文字编排、版式设计。另外学习Adobe公司的Pagemaker编排软件，明确桌面出版与印刷的关系，能较熟练地运用Pagemaker进行印刷、出版物的编排。了解印刷的原理、基本程序和印刷工艺，掌握印刷前期的相关知识。使学生对桌面出版、印刷全过程有一个较全面的认识。
7.数字媒体精品赏析
本课程3学分，课内学时54，开设一学期
通过对典型的、实际运行中的数字媒体作品和案例的分析，让学生客观地了解数字媒体从策划、设计、制作到发布的全过程，培养学生的审美能力、观察能力、独立思考能力和专业鉴赏能力，提高学生的人文素养和专业素质。
8.书法
本课程2学分，课内学时36，开设一个学期。
本课程在于培养学员的自身素养，了解书法基础知识、文字构造、字体演变规律等，将其与设计紧密结合。
9.篆刻
本课程3学分，课内学时54，开设一个学期。
本课程主要讲述篆刻的历史背景、篆刻基础知识、不同的篆刻技巧，以及实用的篆刻技能等问题。[1]
同名图书
基本信息作者：李景彬
ISBN：10位-[70********]-13位[  9***********2]
出版社：高等教育出版社
出版日期：2006-05
定价：￥10.90元
[1]内容提要《广告设计与制作》是应广告实际工作和应用性广告教学之需而编写的。本教材力图从广告设计制作的基本概念出发，阐述其原理、结构、操作程序，从而使学生们在学习基础理论的同时，掌握技能与实际运用能力。
本书共分五章：平面广告设计概述、平面广告的设计与制作、平面广告的印刷技术、网络广告的设计与制作、电视广告的设计与制作。本书遵循广告设计制作流程讲解广告设计制作过程各个环节的知识，即从广告创意、广告设计要素到广告后期制作的相关知识，其内容涉及平面广告、网络广告、电视广告。全书着重于设计制作的细节与技巧，旨在使学生通过学习提高设计制作能力，以便今后走工作岗位能够较快地进入到职业角色中。
[1]编辑推荐本教材力图从广告设计制作的基本概念出发，阐述其原理、结构、操作程序，从而使学生们在学习基础理论的同时，掌握技能与实际运用能力。本书遵循广告设计制作流程讲解广告设计制作过程各个环节的知识，即从广告创意、广告设计要素到广告后期制作的相关知识，其内容涉及平面广告、网络广告、电视广告。全书着重于设计制作的细节与技巧，旨在使学生通过学习提高设计制作能力，以便今后走工作岗位能够较快地进入到职业角色中。
[1]图书目录绪论
第一章平面广告设计概述
第一节平面广告设计中的创意
第二节平面广告的图形设计
第三节平面广告的文字设计
第四节平面广告的色彩设计
第五节平面广告的编排设计
第二章平面广告的设计与制作
第一节报纸广告的设计制作
第二节杂志广告的设计制作
第三节招贴及户外广告设计制作
第四节标志设计与制作
第五节样本设计与制作
第三章平面广告的印刷技术
第一节平面广告印刷基础知识
第二节印前图文准备
第三节平面广告印刷的相关因素
第四节平面广告喷绘制作
第四章网络广告的设计与制作
第一节网络广告基础知识
第二节网络广告的设计
第三节网络广告的制作
第五章电视广告的设计与制作
第一节电视广告的发展
第二节电视广告的设计与制作
第三节电视广告后期制作软件
后记[1]
设计要求
设计是有目的的策划，平面设计是利用视觉元素（文字、图片等）来传播广告项目的设想和计划，并通过视觉元素向目标客户表达广告主的诉求点。平面设计的好坏除了灵感之外，更重要的是是否准确地将诉求点表达出来，是否符合商业的需要。
平面广告，若从空间概念界定，泛指现有的以长、宽两维形态传达视觉信息的各种广告媒体的广告；若从制作方式界定，可分为印刷类、非印刷类和光电类三种形态；若从使用场所界定，又可分为户外、户内及可携带式三种形态；若从设计的角度来看，它包含着文案、图形、线条、色彩、编排诸要素。平面广告因为传达信息简洁明了，能瞬间扣住人心，从而成为广告的主要表现手段之一。平面广告设计在创作上要求表现手段浓缩化和具有象征性，一幅优秀的平面广告设计具有充满时代意识的新奇感，并具有设计上独特的表现手法和感情。
广告设计的优秀与否对广告视觉传达信息的准确起着关键的作用，是广告活动中不可缺少的重要环节使广告策划的深化和视觉化表现。广告的终极目的在于追求广告效果，而广告效果的优劣，关键在于广告设计的成败。现代广告设计的任务是根据企业营销目标和广告战略的要求，通过引人入胜的艺术表现，清晰准确的传递商品或服务的信息，树立有助于销售的品牌形象与企业形象。[1]
中国铁道出版社
基本信息书名：  广告设计与制作广告设计与制作
书号：7-113-09879
作者：高文胜等
定价：22.00元
出版日期：2009.09
适用专业：多媒体相关专业
出版社：中国铁道出版社
[1]内容简介本书以CorelDraw X3软件讲解广告设计与制作方法和思路，全书结合实际需要，详细地地介绍了需要掌握的基本知识、操作方法和使用步骤。语言简洁，重点突出、并配有美术设计理论中的图案设计、商标设计、包装设计和卡通画实例，在讲解各种功能和使用方法的同时，带领读者边学边练、学练结合，在实战中逐步学会设计和绘图方法，使读者大大提高了设计技巧和综合运用能力。[1]图书目录第一部分 基础部分
第1章 广告设计领域概述
第2章 认识CorelDraw X3
第3章 绘制和编辑基本图
第4章 图形的调整与变换
第5章 轮廓的编辑 第6章 色彩的填充
第7章 文本的编辑
第8章 位图的编辑
第二部分 应用部分
第9章 运用CorelDraw X3中文版设计图案
第10章 运用CorelDraw X3中文版设计 第11章 运用CorelDraw X3、Photoshop CS3中文版设计包装
第12章 运用CorelDraw X3、Photoshop CS3手绘卡通画
参考文献
[1]