标题：中国儿童智力方程：1-3岁能力训练与测试
图书信息
出版社: 中国妇女出版社; 第1版 (2011年12月15日)
平装: 224页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787512702721
条形码: 9787512702721
尺寸: 21.2 x 18.4 x 1.4 cm
重量: 499 g
作者简介
区慕洁，我国著名早教专家，中国优生科学协会理事。1951年毕业于北京协合医院师资班，1959年毕业于天津医科大学医疗系。曾从事儿科临床工作三十多年，后致力于婴幼儿智力开发的研究与探索。1990年参加联合国儿童基金会赞助项目“儿童综合发展社区服务”的课题研究，跟踪研究了数千名0～7岁的儿童，取得了大量的我国儿童生长发育的第一手资料，结合国内外最新的早教理论，研发出符合中国儿童智力发育特点的早教启蒙方案。
1996年主持中国教育电视台《万婴跟踪》“家庭课堂”及“宝宝乐园”栏目，常年担任多家育儿杂志的咨询专家。主编出版了《中国儿童智力方程》《中国儿童游戏方程》《区慕洁0～1岁婴儿养育权威指导》《区慕洁1～3岁幼儿养育权威指导》等深受读者欢迎的图书。其中，《中国儿童智力方程》荣获国家“五个一”工程奖，其早教理论和早教方法深深影响了一代人。
内容简介
《中国儿童智力方程:1-3岁能力训练与测试(全彩典藏版)》由著名儿童教育专家区慕洁主编，是一本优秀的寓教于乐的科学益智指导书。《中国儿童智力方程:1-3岁能力训练与测试(全彩典藏版)》按照宝宝的不同月龄设计了大量的游戏和训练，使宝宝按照大脑发展的规律得到适宜的锻炼，在最适当的时期学到应会的本领，从而开发宝宝的潜能。
媒体评论
这是一本适合中国人的寓教于乐的科学益智指导书。 内容实在，特别是安排的阶段性游戏和训练以及对照测试，对孩子的早期教育有很好的指导性。
——摘自福州读者fjzzy
很实用，从细节入手，手把手教父母如何培养聪明宝宝。
——摘自北京读者ff任翱翔
自孩子出生以来一直严格按照这本书的内容游戏和学习，一岁以内觉得宝宝在中等测试水平，一岁半以后智力飞速发育，达到优秀水平，真的是一本开发宝宝智力的好书！
——摘自读者doctorlym
我觉得这本书的意义不在于孩子达到什么标准，而在于父母应该有意识地在不同的月龄引导孩子做这样的练习来发展他们的能力。
——摘自天津读者carolynwong
目录
第一章 1岁~1岁2个月能力训练与测试
聪明宝宝成长记录 2
体格发育记录 2
心智发育记录 2
智力启蒙课堂 3
走稳 3
扶栏上楼梯 3
玩球 3
学摆积木 4
玩套环学数数 4
听故事学翻书页 5
学认红色 6
学习称呼大人 6
学习照顾玩具娃娃 7
学会表示大小便 8
智力发育测试 9
测试结果记录 17
第二章 1岁2个月~1岁4个月能力训练与测试
聪明宝宝成长记录 20
体格发育记录 20
心智发育记录 20
智力启蒙课堂 21
自己走 21
学用棍子 22
学认方形 22
配对游戏 22
学指身体部位 23
背儿歌学数数 23
背诵儿歌押韵的字 23
认路 24
看电视 24
说出自己的小名 25
学脱衣服 25
智力发育测试 26
测试结果记录 35
第三章 1岁4个月~1岁半能力训练与测试
聪明宝宝成长记录 38
体格发育记录 38
心智发育记录 38
智力启蒙课堂 39
吹泡泡学跑步 39
踢球 40
捡出瓶盖 40
为鱼画眼睛 40
学认数字和汉字 41
学认黑色和白色 41
玩水 42
看照片认亲人 42
为大人服务 42
自理能力的进步 42
自己玩 43
智力发育测试 44
测试结果记录 52
1岁半阶段总结 53
第四章 1岁半~1岁8个月能力训练与测试
聪明宝宝成长记录 56
体格发育记录 56
心智发育记录 56
智力启蒙课堂 57
退后走 57
追光影 57
穿珠子 57
积木搭桥 58
找出完全相同的图片 59
学习代名词 60
家庭博览 60
同小朋友一起玩耍 60
模仿家务劳动 61
智力发育测试 62
测试结果记录 71
第五章 1岁8个月~1岁10个月能力训练与测试
聪明宝宝成长记录 74
体格发育记录 74
心智发育记录 74
智力启蒙课堂 75
用脚尖走 75
听口令做动作 75
倒水玩耍 75
多种画法 76
手的游戏 76
买水果游戏 77
“你找谁呀” 77
一起背儿歌 77
辨别好人、坏人 78
套上鞋袜 78
智力发育测试 79
测试结果记录 87
第六章 1岁10个月~2岁能力训练与测试
聪明宝宝成长记录 90
体格发育记录 90
心智发育记录 90
智力启蒙课堂 91
练习自己扶栏下楼梯 91
跳跃游戏 91
猜摸到的形块 92
套碗数数 92
学会称呼图中的人物 92
学说局部名称 93
会唱一首歌 93
为宝宝准备自己的“家” 94
捉迷藏 94
练习自己吃饭 95
智力发育测试 96
测试结果记录 104
2岁阶段总结 105
第七章 2岁~2岁3个月能力训练与测试
聪明宝宝成长记录 108
体格发育记录 108
心智发育记录 108
智力启蒙课堂 109
学接球 109
骑摇马或半月摇 110
跟我做 110
用积木搭10层高 111
练习用筷子夹枣 111
自制简易拼图 111
记住5～8位数字 112
学英语 112
怎么办 113
爷爷的放大镜 114
认真洗手 114
智力发育测试 115
测试结果记录 123
第八章 2岁3个月~2岁半能力训练与测试
聪明宝宝成长记录 126
体格发育记录 126
心智发育记录 126
智力启蒙课堂 127
学骑三轮车 127
捏面团 127
用蜡笔学画“十”“日”“田” 130
配瓶盖 130
猜猜哪边多 131
学习礼貌用语 132
猜猜谁在讲话 132
为娃娃选衣服 132
学习自己洗脸漱口 133
学习解系扣子 133
智力发育测试 134
测试结果记录 143
第九章 2岁半~2岁9个月能力训练与测试
聪明宝宝成长记录 146
体格发育记录 146
心智发育记录 146
智力启蒙课堂 147
金鸡独立 147
学走平衡木 147
学折纸 148
再看图片 150
找出错误或缺少的部分 150
用手比画或用语言回答反义词 151
给宝宝讲故事 151
玩包剪锤游戏 151
敲击乐 151
玩沙子 152
自己穿上背心、裤衩和鞋 152
智力发育测试 153
测试结果记录 163
第十章 2岁9个月~3岁能力训练与测试
聪明宝宝成长记录 166
体格发育记录 166
心智发育记录 166
智力启蒙课堂 167
练习走平衡木 167
添上未画完的部分 168
练习画形状 168
学拿剪刀 169
继续学认数字1～10 169
练习将物品分类 170
猜谜 170
帮妈妈摆饭桌 170
练习自己洗脚 171
穿上衣学系扣 171
智力发育测试 172
测试结果记录 182
3岁阶段总结 183
第十一章 先天优势的早期发现和培养
培养音乐小天才 187
天资与环境 187
音乐能力的类型和表现 187
儿童早期音乐素质的表现 189
培养绘画小天才 192
培养运动小天才 194
错误的育儿方法 194
体能良好的早期表现 195
培养语言小天才 196
培养数学小天才 199
培养心灵手巧的孩子 202
手技巧的培养 202
折纸与剪贴 202
编织缝纫和做木工 203
烹饪 203
自制玩具 203
第十二章 早期异常与干预
视力缺陷 207
听力缺陷 208
造成听力障碍的原因 208
听力障碍分型 209
康复治疗 209
预防 209
单项落后与全面落后 210
学步期（1～3岁）单项表现不足 210
学步期（1～3岁）多项表现不足 211
附录幼儿益智图卡 213