标题：沈阳工程学院
校容校貌
沈阳工程学院本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。学院校园规划用地86.5万平方米，现有占地面积60多万平方米，规划建筑面积35万平方米，现有建筑面 积27万平方米，固定资产总值8.3亿元。学院校园设计理念先进、结构布局时尚、功能设施完善，充分体现了人文精神、环保意识与自然生态三者的和谐统一，成为沈阳科教文化长廊中一道靓丽的新景观。  沈阳工程学院
办学规模
学院设有电气工程系、能源与动力工程系、自动控制工程系、机械工程系、信息工程系、管理工程系、政治法律系、英语系、技术经济系等9个专业教学系和7个教学部（中心），即：基础教学部、社会科学教学  沈阳工程学院部、公共外语教学部、体育教学部、国际教育部、继续教育中心、计算中心等。学院学科和专业设置以工程技术类为主，涵盖工、经、文、管、法等5个学科门类，现有本科专业18个，高职高专专业36个。其中，国家高工专示范专业4个，国家级教学改革试点专业4个，其中 ，供用电技术专业于1998年开始校内立项，进行专业教学改革，于2001年顺利通过国家教育部示范专业建设遴选，进入示范专业重点建设行列学院面向全国28个省（直辖市、自治区）招生。现有各类在校生15000余名，其中全日制在校生8742人。学院立足辽宁、面向全国，服务于电力行业、装备制造业与现代服务业，毕业生始终以良好的综合素质和较强的实践技能赢得用人单位的青睐，毕业生就业率达90%以上。
学院具有比较完善的办学条件和实训设施。实验室与实习场所面积58834平方米，其中基础实验室和专业实验室65个；校内实习基地20个，校外实习基地55个；其中600MW火电机组仿真机、汽轮机调速系统等6个百万元以上的大型实训设施处于国内领先水平。学院建设有一流的现代化信息网络系统，校园内所有楼宇共布设9000多个信息点，以100兆网联入校园局域网，并通过光纤与互联网相连，实现了网络信息的高速，海量交流。现代化的图书馆建筑面积达2万平方米，图书馆藏书60余万册。
特色专业
专业概况沈阳工程学院是省内唯一一所从电力行业办学转制的本科院校，电气工程及其自动化专业具有深厚的行业背景和特色鲜明的专业优势，经过50多年的建设，积累了丰富的教学经验，师资力量雄厚，实验设备先进，师资队伍建设、教学能力和实验室水平在省内同专业中处于领先地位。教师职称结构、知识结构合理，骨干教师年龄均在30岁和55岁之间，教师的实践丰富、实践能力强。本专业拥有专职教师27人，其中教授8人，副教授7人，讲师9人，助教3人，其中具有博士学位教师5人，辽宁省教学名师2人，享受辽宁省政府专家津贴2人，辽宁省百千万人才百层次2人，辽宁省本科专业带头人1人，已经形成了年龄结构合理、知识结构合理、业务水平较高的专业队伍。“电气工程及其自动化专业”教学团队2009年被评为省级本科教学团队，所属学科“电力系统及其自动化”于2007年被评为省重点培育学科。
近年来，电气工程系在学科建设、团队建设、专业建设、课程建设、实验室建设、科学研究、产学研合作等方面实现了跨越式发展。本专业以“依托行业、面向市场、工程教育、职业取向、打造品牌、人民满意”为理念，积极进行专业教学改革，跟踪新技术发展，修正培养方案，把电力系统新技术应用到教学中。构造工程环境，培养学生的工程能力和创新意识。产学研相结合，建成稳定的产学研基地。学生以良好的综合素质和较强的实践技能赢得用人单位的青睐。近几年，毕业生初次就业率一直保持在90%以上，就业率居于省内同类院校前列。专业带头人刘莉，博士，教授，辽宁省教学名师，辽宁省百千万人才工程百层次人才，辽宁省“电气工程及其自动化”专业带头人，辽宁省重点培育学科“电力系统及其自动化”负责人，教育部第6批特色专业建设点“电气工程及其自动化”负责人，辽宁省示范专业“电气工程及其自动化”负责人，辽宁省教学团队“电气工程及其自动化”负责人，沈阳市电网节能与控制重点实验室主任，曾荣获沈阳市五一劳动奖章。 
主持参与了纵向项目20余项，主持完成的“中压配电网优化调度算法”获辽宁省科技进步三等奖，沈阳市科技进步二等奖，奖获省级科技成果6项。主持完成的“基于项目导向的本科生毕业设计模式研究与实践”获辽宁省教学成果三等奖。近几年在IEEE/PEST&D 等国内外重要会议及学术期刊上发表论文四十余篇，其中EI、ISTP收录二十余篇，出版学术著作1部。培养目标培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握电气工程及其自动化专业基础理论和专业知识，具有较强的专业技术应用能力与工程实践能力，面向电力行业及电力装备制造业，从事电力系统及其自动化领域的工程设计与建设、安装与调试、运行与管理、制造与检修等工作的应用型高级工程技术人才。
师资力量
学院现有在编教职工895人。其中专任教师453人，教授、副教授占50.5%，具有博士、硕士学位的教师占80.4%。有辽宁省“高等学校教学名师”6人；辽宁省优秀专家2人、沈阳市优秀专家2人；辽宁省“百千万人才工程”百层次人才5人，千层次人才6人；享受政府特殊津贴教师6人。
院系设置
电气工程系电气工程及其自动化
培养目标及就业方向：本专业面向现代化生产中的电气工程及其自动化技术，培养在发电厂、供电公司，另外本专业有专升本，招生人数为100人。[1] 
  沈阳工程学院（电业局）、农电局、送变电公司、大型工矿企业及高等院校从事电气工程及其自动化领域的电力系统设计与运行、电气设备安装与检修、试验分析、研制开发、信息处理及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。 
主要课程：大学外语、高等数学、工程制图、工程力学、计算机语言、电路、信号与系统、电子技术、电机学、自动控制理论、电力系统分析、电气设备、电力系统继电保护、高电压技术、电气运行管理、大电机运行及企业管理等。 
农业电气化及其自动化
培养目标及就业方向：培养德、智、体、美全面发展，从事农村电气工程领域的设计、安装、运行、检修、试验和管理，具有扎实的专业基础知识和实践工作能力的应用型高级工程技术人才。本专业毕业生具有较强的综合应用能力,掌握农村供用电技术的基本知识和专业知识，可从事变电站和农电局、供电局、企业用电的技术工作。 
主要课程：科技英语、电路、电工、电机学、电力电子学、自动控制理论、微机原理及应用、工程制图与CAD、工程力学、机械设计基础、专业外语、测量技术、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、电子技术实验等。 
专业方向：农村电力网、供用电设备、架空线路机械设计、供电系继电保护、电能计量、高电压技术、配电系统自动化。
新能源科学与工程　
培养目标及就业方向：本专业培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握电气工程及其自动化专业基础理论和专业知识，具有较强的专业技术应用能力与工程实践能力，面向电力行业及电力装备制造业，从事电力系统及其自动化领域的工程设计与建设、安装与调试、运行与管理、制造与检修等工作的应用型高级工程技术人才。 
主要课程:大学外语、高等数学、大学物理、计算机语言、嵌入式系统原理及应用、电路、电子技术、电力电子学、电机学、自动控制原理、电力系统分析、电气设备、电力系统继电保护、高电压技术、电力系统自动装置、二次回路、远动及调度自动化、电力电缆技术、电气控制技术及PLC、电机分析、电力拖动自动控制系统、电机设计。机械工程系机械设计制造及其自动化 
培养目标及就业方向：本专业是以机械设计和制造为基础，强调现代机械工程与电、液、测控以及计算机技术的融合。本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、全面发展，掌握较强的技术基础理论和专业知识，具有实际工作能力，在制造行业生产一线从事机电产品设计制造、技术运用与改造、运行管理和经营销售的高级应用型工程技术人才。毕业后可在各类工矿企业、研究单位、事业机关从事机电专业的设计制造、科技开发、销售管理等方面的工作。
主要课程：工程制图与CAD、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工基础、电子技术、电子技术实验、液压与气压传动、控制工程基础、微机原理及应用、机械制造技术基础、机电传动控制、机床数控技术、机电一体化系统设计、机械制造装备设计、CAD/CAM技术、专业外语等。 
机械电子工程方向
培养目标及就业方向:本专业方向着力培养学生掌握机械制造及自动化、计算机应用、自动控制和电子技术应用等多元化的知识结构，以机床数控系统的应用与开发，机电一体化产品的设计、调试和管理等能力为特色的机械电子工程领域高级应用型的复合性人才。毕业后主要从事装备制造、能源工程、交通运输等机械工程领域的机电一体化产品设计、制造、管理及数控设备应用、维护等方面的工作。 
主要课程:工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、液压与气压传动、机械制造技术、机械工程控制基础、电工基础、电子技术、单片机原理及应用、机电传动控制、数控技术、机电一体化系统设计等。
机械设计制造及其自动化（能源装备设计与制造方向）
培养目标及就业方向:培养目标及就业方向：培养德、智、体、美全面发展，掌握必要的工程基础知识以及专业的基本理论、基本知识；了解本专业的前沿发展现状和趋势；具有综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决工程问题的基本能力；具有创新意识和对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。毕业后主要从事装备制造、电力、交通运输和化工等行业相关产品的设计制造、技术运用与改造、运行管理与维护等方面工作。
主要课程:主要课程：工程制图、CAD（三维）、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、热工学与流体力学、液压与气压传动、控制工程基础、机械制造技术、机械制造装备、CAM、能源动力机械与装备等。 能源与动力工程系热能与动力工程
培养目标及就业方向：本专业培养德、智、体、美诸方面全面发展的人才，学生在校期间要完成工程师基本训练，毕业生可在发电厂及工矿企业从事热能动力工程领域的工业热力设备及系统的设计制造、安装、检修、经济运行、组织管理、科技开发等方面工作。 
主要课程:外语、高等数学、工程数学、计算机基础、C语言与程序设计、大学物理、物理实验、工程制图与CAD、工程力学、电工电子学、工程热力学、工程流体力学、传热学、机械设计基础、自动控制原理、热工过程控制系统、金属材料、泵与风机、锅炉原理、汽轮机原理、热力发电厂。 
热能与动力工程 （火电厂集控运行方向） 
培养目标及就业方向：本专业培养面向现代化大型火力发电厂，具有德、智、体等方面全面发展的岗位型技术人才， 学生在校期间要完成电厂运行人员所必备的基本理论和基本技能训练，毕业生可在大型火力发电厂及工矿企业从事热能动力工程领域的工业热力设备及系统的运行、设计、安装、检修、组织管理、科技开发等方面工作。
主要课程:外语、高等数学、工程数学、计算机基础、C语言与程序设计、工程制图与CAD、工程力学、电工电子学、工程热力学、工程流体力学、传热学、机械设计基础、自动控制原理、电机及运行、锅炉设备及系统、汽轮机设备及系统、热力发电厂、热工过程控制系统、电气设备及系统、单元机组集控运行等。
能源化学工程
培养目标及就业方向：能源化学工程专业立足于新能源的开发和传统能源的清洁高效利用。主要面向发电、供热、燃气等二次能源的转化领域，太阳能、生物质能等应用领域，化学电源领域。培养相关化工过程中的基础理论和技能，能够利用现代化工科学与技术，从事能源转化过程的产品研制与开发、装置设计及生产过程控制等相关工作，具有创新精神和较强实践工作能力的高级工程技术与管理人才。 
主要课程:高等数学、大学外语、工程制图与CAD、计算机基础、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工工艺学、能源化学、可再生能源和新能源技术、先进能量转化基础、能源转化催化原理和能源化工污染控制技术等。 
风能与动力工程
培养目标及就业方向：本专业面向风力发电及动力工程的相关领域，培养生产、建设、管理、服务等一线的，具有扎实理论基础，较宽知识面，富有创新精神，较强实践能力及发展潜力的高级应用型人才。毕业生主要就业岗位面向风力发电场、风电装备制造业、风电建设部门、风电规划与设计部门、风电认证部门及动力工程其他相关领域等。主要从事风能资源的测量与评估，风电场的规划、设计、安装、运行与维护，风力发电机组的设计、制造与安装，风力发电项目开发等风能利用的技术及服务工作，并能从事动力工程其他领域的相关工作。 
主要课程:高等数学、概率论与数理统计、大学外语、工程制图与CAD、工程力学、电工学、电机学、自动控制原理、机械设计基础、液压传动、风力机空气动力学、风力发电原理、风电机组设计与制造、风电机组监测与控制、风电场电气系统、风力发电场、海上风力发电等。
应用化学
培养目标及就业方向：本专业立足电力，培养德、智、体、美诸方面全面发展，具有应用化学基础知识，胜任电厂水处理及水气监督、燃料分析与管理、腐蚀与防护等各项化学技术岗位，较强实践能力和创新意识的高级专业技术人才。毕业生可在电力、化工、冶金、煤炭、环保等领域从事设计、分析、检测、设备运行与监督等相关的化学工作。
主要课程:高等数学、大学英语、大学物理、计算机基础、机械设计基础、电工学、电子学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、热力设备、火力发电厂水质净化、热力设备的腐蚀与防护、化学仪表与自动化、电力用油、燃料分析与管理、环境工程技术。 
核工程与核技术
培养目标及就业方向：本专业培养具有较高道德水准和科学素养，掌握核专业基本理论和专业知识，具有一定实际工作能力和创新意识，善于把所学知识运用于工程实际，适应社会需要，能胜任核工程与核技术领域的各项工作，具备核电及热能工程设计、安全分析、运行控制及管理等方面知识的德、智、体全面发展的实用型高级工程技术人才。 毕业生可从事核工程与核技术领域及相关专业的设计、制造、安装、检修、运行及管理等方面工作。能够在核电厂、核反应堆工程、核技术应用、常规电厂等相关领域的生产单位从事生产和管理工作。 
主要课程:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学英语、大学物理、电工电子技术、计算机基础、微机原理及应用、自动控制原理、工程力学、机械设计基础、工程制图与CAD、金属材料、工程热力学、工程流体力学、传热与传质、核辐射应用基础、反应堆工程学、核反应堆结构与动力设备、核电厂控制与运行、核反应堆安全分析、核汽轮机原理、核能发电厂。 
建筑环境与设备工程
培养目标及就业方向：培养从事工业与民用建筑环境控制技术领域工作，具有暖通空调，建筑给排水，制冷技术， 燃气供应，通风系统的规划，设计，施工管理，运行管理和科技开发等方面能力的高级技术人才。通过系统学习，主要掌握建筑环境和环境控制系统的基础理论，基础知识和基本技能。学生毕业后，可在城市建设、市政工程和环境保护部门、电力企业、工业企业、建筑施工企业、政府管理等部门从事工程设计、施工、管理和科技开发等方面的工作。 
主要课程:高等数学、外语、计算机基础、工程制图和CAD、机械设计基础、热工基础、工程流体力学、电工电子学、自控原理及建筑自动化、建筑环境学、建筑概论、供热工程、空调系统、给排水系统、制冷技术、流体输配管网、建筑环境测量、火力发电厂生产过程。自动控制工程系电子信息工程
培养目标及就业方向：本专业培养德智体全面发展，具有较高文化素质修养、敬业精神和社会责任感，掌握信息的获取、传输、处理和应用等基本理论，具有较强的自学能力和工程实践能力，能够在现代电子技术、电气智能技术领域从事设备的生产、维护、运营和管理的高级工程技术人才。电子信息工程专业属于电气与电子信息类宽口径专业，具有较强的适应性和宽广的就业面，学生毕业后可到信息产业、能源电力行业及相关企事业单位、政府机关等部门从事电子设备与系统，智能电气设备的研究、生产 、维护和管理等工作。 
主要课程:高等数学、工程数学、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、高频电子线路、单片机原理与应用、传感器与检测技术、现代通信技术、电子测量技术、EDA技术与数字系统设计、现代电子技术、DSP技术、电力电子技术、智能电器原理、智能配电设备、电磁兼容技术等。 
测控技术与仪器 
培养目标及就业方向：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应国家经济发展和建设需要，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神，具备机、电、计算机应用、信号分析、测量与控制、仪器仪表设计等方面的知识和技能，能够从事有关传感器应用技术、新能源测控技术、智能仪器、机电一体化等方面设计、开发、制造及应用的高级应用型人才。学生毕业后可在测量仪器及设备制造、可再生能源装备制造、新能源发电及检修等相关企业从事设备开发、生产、安装、检测以及运行维护等工作。 
主要课程:高等数学、大学英语、电路分析、模拟电子技术、自动控制原理、单片机原理与应用、传感器技术、电子测量技术、控制电机及其应用、太阳能应用检测及控制技术、智能仪器原理与设计。 
自动化 
培养目标及就业方向：本专业培养德、智、体、美全面发展,从事工业生产自动化领域的过程控制、计算机控制、电力拖动、检测与自动化仪表、信息处理等技术方面的设计、运行、试验、维护和研究的，具有较扎实的基础理论和较宽的知识面及较强的实践能力和创新意识的高素质专门人才。毕业生就业走向主要是立足于电力生产过程，同时兼顾其它行业。 
高等数学、线性代数、计算机基础、C语言、大学物理、复变函数与积分变换、电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机及拖动基础、电厂动力设备、热工基础、自动控制理论、微机原理及应用、检测技术及仪表、PLC原理及应用、电厂热工过程控制系统、计算机控制系统等。信息工程系计算机科学与技术（嵌入式系统工程方向） 
培养目标及就业方向: 本专业培养具备嵌入式系统设计与开发能力，以及软、硬件测试、系统维护等方面的技能，理论基础好，动手能力强，具有综合解决实际问题能力的实用型高等工程技术人才。学生毕业后可在计算机、电子、通信、工业控制、航天、航空、仪器仪表等领域从事嵌入式系统设计、软件开发、产品测试、维护、销售、技术支持及教学等工作。 
主要课程:程序设计基础、电路学与电工原理、数字逻辑电路、数据结构、计算机组成原理、微机原理及应用、嵌入式微处理器结构与应用、现代通信原理、数字逻辑与数字系统、嵌入式系统原理、嵌入式系统设计导论、嵌入式操作系统、C++程序设计、数据库系统原理、面向对象程序设计(Java）、软件工程、嵌入式系统实例开发、工程设计学导论、计算机网络、嵌入式系统工程训练。 
计算机科学与技术（网络工程方向） 
:培养目标及就业方向: 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应我国经济建设实际需要，具有宽厚、扎实的数理基础和电子技术、通信技术、计算机技术基础，掌握计算机网络技术和网络安全的基本理论、基本知识和基本技能及综合应用方法，具有较强的网络工程项目和信息安全系统的分析与设计能力，能够进行计算机网络的管理与维护、网络应用开发、网络系统安全防护、网络工程设计和技术开发，具有强烈的工程意识和团队工作精神，受到严格的科学思维训练和全面的素质教育的高级工程技术人才。 
主要课程:计算机导论、程序设计基础、离散数学、数据结构与算法、数据库系统原理、操作系统、微机系统与接口、电路学与电工原理、电子技术、现代通信系统、计算机网络原理、面向对象程序设计、网络互联技术、网络工程、网络编程技术、网络安全与管理、软件工程、Web程序设计、网络系统分析与设计等。 
计算机科学与技术（嵌入式系统工程方向） 
培养目标及就业方向: 本专业培养具备嵌入式系统设计与开发能力，以及软、硬件测试、系统维护等方面的技能，理论基础好，动手能力强，具有综合解决实际问题能力的实用型高等工程技术人才。学生毕业后可在计算机、电子、通信、工业控制、航天、航空、仪器仪表等领域从事嵌入式系统设计、软件开发、产品测试、维护、销售、技术支持及教学等工作。 
主要课程:程序设计基础、电路学与电工原理、数字逻辑电路、数据结构、计算机组成原理、微机原理及应用、嵌入式微处理器结构与应用、现代通信原理、数字逻辑与数字系统、嵌入式系统原理、嵌入式系统设计导论、嵌入式操作系统、C++程序设计、数据库系统原理、面向对象程序设计(Java）、软件工程、嵌入式系统实例开发、工程设计学导论、计算机网络、嵌入式系统工程训练。 
计算机科学与技术（网络工程方向） 
培养目标及就业方向: 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应我国经济建设实际需要，具有宽厚、扎实的数理基础和电子技术、通信技术、计算机技术基础，掌握计算机网络技术和网络安全的基本理论、基本知识和基本技能及综合应用方法，具有较强的网络工程项目和信息安全系统的分析与设计能力，能够进行计算机网络的管理与维护、网络应用开发、网络系统安全防护、网络工程设计和技术开发，具有强烈的工程意识和团队工作精神，受到严格的科学思维训练和全面的素质教育的高级工程技术人才。 
主要课程:计算机导论、程序设计基础、离散数学、数据结构与算法、数据库系统原理、操作系统、微机系统与接口、电路学与电工原理、电子技术、现代通信系统、计算机网络原理、面向对象程序设计、网络互联技术、网络工程、网络编程技术、网络安全与管理、软件工程、Web程序设计、网络系统分析与设计等。
计算机科学与技术（信息安全方向） 
培养目标及就业方向: 本专业培养具备良好思想道德素质，心理健康，掌握信息安全的基本理论和应用技能，掌握网络和信息安全有关软硬件产品的使用和维护技术，掌握计算机科学与技术等学科的基本知识和应用能力，能够从事与网络安全和信息有关的技术开发、理论研究和教学的专门技术人才。学生毕业后能在科研、教育、电力、金融、电信、计算机等企事业和国家行政管理等单位从事计算机网络和信息系统的安全分析、设计、开发、维护、管理、教学与应用工作。 
主要课程:C程序设计、离散数学、数据结构与算法、数据库系统原理、操作系统、计算机组成原理、电路原理、微机系统与接口、现代密码学、现代通信概论、计算机网络、信息安全原理与应用、电子商务安全、网络对抗技术、信息安全标准与法规、计算机安全新技术等。
通信工程
培养目标及就业方向:培养目标及就业方向：培养掌握通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、运营及各企事业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人员。本专业的毕业生具有较强的通信设备设计、工程施工及运行维护能力，计算机与通信网络的管理和维护能力，本专业的毕业生面向各级各类网络通信公司的设计、工程施工部门，面向各级企业的通信设备运行维护岗位。 
主要课程:高等数学、大学英语、电路分析基础、电子线路、信号与系统、通信原理、光纤通信、现代交换技术、移动通信、计算机通信网络。
软件工程 
培养目标及就业方向：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握计算机软件工程的基本理论、方法和实用工具使用，接受再软件工程思想指导下的软件设计、开发和管理的工程应用方法训练，具有计算机软件设计、网络设计、应用系统设计、开发及管理的综合知识和技能，学生毕业后能在企事业单位从事计算机软件系统的分析、设计、开发、测试、维护及管理工作，成为具有掌握实用技能的计算机软件工程高级应用型人才。 
主要课程:大学英语、计算机导论、离散数学、程序设计基础、数据结构与算法、软件工程导论、操作系统、数据库系统原理、计算机组成原理、系统分析与设计、面向对象程序设计(Java)、编译原理、面向对象分析与设计（UML）、Web程序设计(JSP)、计算机网络、软件设计与体系结构、软件详细设计、软件测试技术、软件项目管理(CMM)。管理工程系工业工程
培养目标及就业方向:本专业培养满足社会发展和经济建设需要，面向生产、建设、管理和服务第一线，掌握工业工程专业基本理论知识和较强的工程实践技能，具有较快适应以装备制造业为主的制造业和服务业生产过程中，技术支持与管理、生产过程质量监督、生产计划调度管理、采购与物资管理等岗位需要的实际工作能力，德、智、体等方面全面发展的应用型管理人才。 学生毕业后可在工业企业和生产服务企业从事生产过程管理、质量管理和监督、供应链和物资管理、生产计划与调度管理等岗位工作，还可在政府部门、高等院校从事管理、技术、科研及教育工作。
主要课程:高等数学、大学外语、计算机基础、C语言、管理学、工程经济学、管理运筹学、统计学、工业工程基础、生产管理、质量管理、人因工程、管理信息系统、机械原理及设计、物流工程、供应链管理、机械工程、系统工程、先进制造系统等。 
财务管理（工程财务管理方向） 
培养目标及就业方向：培养适应社会经济发展需要的，德、智、体、美全面发展，理论基础扎实、实践能力强、具有团队协作和创新创业精神的，具备财务管理专业所必须的理论知识和实践技能，成为既懂工程技术又懂财务管理的复合型、应用型人才。具有项目融资管理、项目评估、工程造价管理等能力。具有运用现代信息技术应用于电力工程企业及其他企业财务管理的能力，并具有在该专业领域取得职业资格的能力。 学生毕业后，可在各类企业特别是电力工程企业从事会计核算、财务分析、财务管理、项目全过程策划、项目投资与融资等工作。 
主要课程:高等数学、大学外语、计算机基础、管理学、经济学、统计学、基础会计、电力企业财务会计、税收筹划、工程企业财务报表分析、工程项目评估、财务成本管理、工程概预算、电力市场营销等。
主要课程:高等数学、大学外语、计算机基础、管理学、经济学、统计学、基础会计、电力企业财务会计、税收筹划、工程企业财务报表分析、工程项目评估、财务成本管理、工程概预算、电力市场营销等。 
财务管理（注册会计师方向） 
培养目标及就业方向：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展需要，具备管理、理财、经济、会计、法律和金融等方面的扎实理论基础与业务技能，富有创新精神和实践应用能力，通晓国内外财务分析方法和手段，熟悉我国有关经济方面的政策和法规，具有良好的会计审计实践能力、较强的语言文字表达能力、人际沟通能力、团体协作能力、与现代化管理相适应的计算机理论与操作能力，信息获取及分析和解决财务、金融、会计实际问题的能力。 学生毕业后，可继续考研或在国家机关、各类企事业单位、会计师事务所、金融保险、外资企业、资产评估事务所等有关部门从事财务管理、金融管理、审计、咨询、资产评估等实际工作。
主要课程:高等数学、大学外语、管理学、经济学、工程测量学、工程结构、工程项目管理、工程经济学、工程估价、工程建设监理、工程造价管理基础、房地产开发与经营。
物流管理
培养目标及就业方向：本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，较系统地掌握物流管理基础理论和专业知识，具有较强的专业基本技能、物流管理与运用能力及创新精神，熟练运用现代物流信息技术手段，具有国际视野，能在物流企业或其它企业从事供应链物流系统优化、物流业务运作及物流管理工作的应用型高级管理人才。 毕业生可在物流企业、工商企业、货代公司、配送中心、港口、货物集散中心和物流基地（园区）、物流管理咨询公司及相关行政、事业单位等从事采购、仓储、包装、配送、运输、规划等物流业务运作管理、物流服务咨询与策划、供应链管理以及物流系统规划与设计等工作
主要课程:大学英语、高等数学、管理学、统计学、市场营销学、物流学概论、仓储与配送、物流系统规划设计、物流运输管理、采购管理与库存控制、物流成本管理、供应链管理。
2012年新推出房地产经营管理技术经济系保险
培养目标及就业方向：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的保险专业的理论知识以及与保险专业相关的知识；具备从事保险业务工作的各种专业技能。保险本科毕业生可以到各类保险公司、保险中介机构、金融机构、保险相关部门以及大中型企业从事部门经理岗位工作。 
主要课程:保险原理、人身保险、财产保险、保险营销实务、保险核保与核赔、保险企业经营与管理、保险法、保险会计、保险精算、保险企业信息管理。
物业管理 
培养目标及就业方向：本专业培养德、智、体、美等方面全面发展；掌握物业管理职业岗位所必需的基础理论知识、专业知识和基本职业技能，能适应物业管理企业项目经理岗位和部门经理岗位的应用型人才。毕业生可在各类物业管理公司、房地产公司、房地产行政主管部门与企事业单位物业管理服务部门主管岗位工作。
主要课程:经济学、管理学、物业管理概论与实务、物业管理法规与政策、物业项目管理、建筑结构与构造、房屋维修与预算、物业设施设备维修与管理、房地产开发与管理、物业管理信息系统等。政治法律系法学 
培养目标及就业方向：本专业培养熟悉现代法学理论以及各类法律，法规，受到法学思维和法律实务的基本训练，适应国内、国际专业法律工作需要，能熟练地应用有关法律、法规和法律技能办理各项法律事务，在民法、商法和经济法律事务领域具有优势的应用型法律人才。本科专业毕业生适合在司法机关、法律服务机构和企事业单位从事专业法律工作。　主要课程：民法、民事诉讼法、商法、经济法、知识产权法、行政法、行政诉讼法、国际法、国际新法、国际诉讼法、国际经济法、国际贸易实务、国际商事仲裁、房地产法、证券法、法律英语和律师实务等。
社会工作
培养目标及就业方向：本专业培养具有良好的社会工作职业伦理和娴熟的社会工作技巧的专业社会工作者。学生毕业后可以到各级民政部门从事社会福利管理和扶贫救灾工作、到大中专院校从事学生辅导员和学生管理工作、到医院、工矿企业等从事社会工作、到各种社会福利机构和从事人类发展或社会发展工作的非政府组织从事社会工作和社会服务组织管理工作。
主要课程：社会学、伦理学、心理学、个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会工作行政、社会调查研究方法、社会统计学、社会保障、社会政策分析等。英语系英语（旅游方向）　培养目标及就业方向：本专业注重英语应用能力的培养，精读、听力、口语等基础英语教学贯彻始终，同时强调旅游专业知识与操作技能的提高与锻练。教学与实践紧密结合，培养学生英语及旅游服务与管理的应用能力。学生毕业后可在各大旅行社从事导游服务和初、中级管理工作，也可胜任各大酒店的基本服务和管理工作。
主要课程：英语精读、英语口语、英语听力、旅游英语、旅游法规、旅游经济学、旅游市场营销、现代饭店管理、旅行社经营与管理等。 
英语（国际商务方向）
培养目标及就业方向：注重英语应用能力的培养，精读、听力、口语、写作、翻译等基础英语教学贯彻始终，同时强调国际商务知识与操作技能的提高与锻炼。教学与实践紧密结合，培养学生英语与国际商务知识的应用能力。学生毕业后可在外资、外贸企业及有外事业务的民营企业从事基本业务和管理工作，也可胜任外贸英语翻译和英语教育工作。
主要课程：英语精读、商务英语、英语口语、商务英语口语、英语听力、英语语法、商务英语听力、英语写作、翻译理论与技巧、国际交流实务、国际金融、外贸函电、国际贸易实务、旅游英语。
所授荣誉
学院科研工作实力较强，初步形成了以博士、硕士为骨干的科研梯队，拥有一个省级高校工程技术中心和一个市级工程中心。2000年以来，共承担科研项目269项，获国家重大科技攻关项目成果奖和省部级科技进步奖9项，获国家级及省部级教学成果奖20余项。2005年，获国家自然科学基金项目一项；“高精度热压氮化硅陶瓷球轴承”项目获“国家科技进步二等奖”。
发展前景
学院积极扩大对外交流与合作，先后与加拿大红河学院、加拿大BC理工学院、加拿大电子工程大学、德国慕尼黑理工大学、法国IUT技术学院联盟、澳大利亚梅铎大学等15个国外高校和教育机构缔结校际友好关系。在引进国外先进的办学成果和办学理念的同时，积极为学院的师资队伍建设、教学和科研改革寻求实质性的国际合作机会，不断拓展国际合作办学领域，开创学院自身的对外交流的品牌和特色。
学院组建以来，得到了社会各界的热情关爱和大力支持实现了高起点开局，呈现出跨越式发展的良好态势。学院的发展规划目标是在“依托行业、面向市场、工程教育、职业取向、打造品牌、人民满意”的办学理念指导下，使学院形成“以工程教育为主体，本科教育、高职教育共同发展；以全日制教育为主体，多种形式的非全日制教育和合作教育持续发展；以工为主体，强化特色，经管文法协调发展”的办学格局。把学院办成具有科学的办学理念，先进的管理与服务，优质的教育资源，办学特色鲜明，办学效益显著，国内同类高校一流（示范性）的多科性、开放式应用型学院。
学校地址
地址：辽宁省沈阳市沈北新区蒲昌路18号
邮编：110136
历史沿革
沈阳电力高等专科学校1952年东北电业管理局技工学校创建
1954年东北电业管理局技工学校更名为东北电业管理局沈阳电力技工学校
1956年东北电业管理局沈阳电力技工学校更名为沈阳电力工人技术学校
1958年沈阳电力工人技术学校更名为东北电业管理局沈阳电力学校
1960年东北电业管理局沈阳电力学校升格为沈阳电力学院
1960年沈阳电力建设局电力学校并入沈阳电力学院
1961年锦州供电局电力学校并入沈阳电力学院
1962年沈阳电力学院改建为沈阳电力学校
1962年沈阳电力学院（本科班）并入吉林电力学院，现发展为东北电力大学
1982年东北电业管理局沈阳培训中心创建（合署）
1985年沈阳电力学校升格为沈阳电力专科学校
1992年沈阳电力专科学校更名为沈阳电力高等专科学校辽宁商务职业学院1947年哈尔滨青年干部学校创建
1948年哈尔滨青年干部学校更名为东北青年干部学校
1951年东北青年干部学校更名为东北团校
1954年东北团校更名为辽宁省团校
1966年辽宁省团校停办
1978年辽宁省团校复校
1984年辽宁省团校更名为辽宁青年干部学院
1985年辽宁青年干部学院升格为辽宁青年管理干部学院
1999年辽宁青年管理干部学院升格为辽宁商务职业学院沈阳工程学院2003年沈阳电力高等专科学校、辽宁商务职业学院合并升格为沈阳工程学院
2011年10月被确定为硕士专业学位研究生试点工作单位，在“动力工程、电气工程”两个领域获得工程硕士学位授权
学校简史
原辽宁商务职业学院简介原辽宁商务职业学院的前身是始建于1947年的哈尔滨青干校，1948年校址由哈尔滨迁到沈阳，并相继易名为东北青干校、东北团校、辽宁省团校。1983年，创办了大专班。1985年经辽宁省人民政府批准，国家教委备案，成立了辽宁青年管理干部学院。1997年经省政府批准，学院开始举办高等职业教育，成为全省首批高职试点院校。1999年，经国家教育部批准，学院转制为普通高职院校，并更名为辽宁商务职业学院。 
学院占地面积 50,670平方米，校舍建筑面积 56,308平方米。现有在校普通专科生 1,717人。学院现有专任教师90人，其中教授7人，副教授33人，讲师40人。各专业均有高级职称的专业带头人，并努力向“双师型”教师发展。 
学院拥有计算机室、语音室、财会实验室、模拟法庭、物业管理模拟实验室、电子商务模拟实验室、心理测试训练室和电化教育中心等教学实验设备与设施。每个专业都选择了3--4个技术先进，经济状况良好，热心于高等职业教育的企事业单位作为稳定的校外实训基地。学生在实训基地不但可以提高职业能力，而且还能将所学的专业知识运用到实践中，帮助企业解决一些问题，展示了学生的才华和能力，为以后的就业打下了良好的基础。学院图书馆藏书8万册，种类齐全。学生宿舍、食堂、浴池等基础设施配套，为学生创造了良好的学习和生活条件。 
尤其是近几年高等职业教育的试点中，学院始终坚持“办出质量、办出特色、办出效益”的总目标。通过更新教育观念，深化教学改革，积极探索实践，已初步形成了以素质为基础，以能力为中心的人才培养模式。 
建校五十几年来，学院已经为国家建设培养了大批优秀人才，尤其是1983年开办学历教育以来，已经培养了近5,000名本科、专科毕业生和2,5000余名经过培训的各类专门人才。多年来学院坚持“办出特色、办出质量、办出效益”的总目标，不断更新教育观念，深化教育改革，办学规模和办学效益不断提高，受到上级领导的肯定和社会各界的好评。
学校旧址：辽宁省沈阳市东陵区文萃路94号（现为锦绣江南房产所在地）原沈阳电力高等专科学校简介沈阳电力高等专科学校原隶属于电力工业部，现为辽宁省政府所领导的全国示范性高等工程专科重点建设学校，是培养电力工业及其相关工业高级工程技术应用性人才的高等学校。学校始建于1952年，1985年经原国家教委批准为沈阳电力高等专科学校，2000年经省政府批准与沈阳工业大学联合, 两个专业招收本科学生。
学校坐落于历史名城沈阳。学校主校园区、高科技开发区和科技产业区共占地17.7万平方米，校舍占地面积12万平方米，学校固定资产总值1.5亿元，其中教学仪器总值4000万元。7000平方米的图书馆设施先进，藏书26万册。学校设有五系四部，开设电厂热能动力、发电厂及电力系统等18个专业。拥有18个常规实验室，15个校内实践教学基地和15个校外实习基地。其中国产第一台600MW火电机组仿真机、 200MW汽轮机调速实验台、INFI-90热力过程分散控制系统等均处于国内先进水平。另外还有五个科研所。
学校现开设本科教育、专科教育、高等职业技术教育、成人教育、高级技术人员培训教育和中加高级语言培训教育。现有各类在校学生4800人，其中全日制在校生2500人。建校40多年来，学校已为国家培养出各层次专业技术人才3万余名，许多毕业生已成为电力生产建设的骨干，涌现出一批全国和省部级劳动模范、国家重点企业领导人。
学校师资队伍结构合理，实力雄厚，并已形成学术梯队。近几年学校开展实施123工程，已在专任教师中选出一批有突出贡献的专家、学术带头人和优秀青年骨干教师。他们拥有较高的学术水平和工程实践能力，在各自的工作领域中具有一定的影响。工610人，其中教授、副教授157人，讲师、工程师210人。专任教师中具有博士、硕士学位的占39.6%，双师型教师占60%。
学校在改革和发展中确立了"深化改革、加快发展、扩大规模、提升层次、办出特色 "的指导思想，在全国高校中较早地开展了教学改革和课程建设，现有四个专业被国家教育部确定为专业教改试点专业，有23门课程被确定为部级优秀课。教务处两次被评为"全国先进教务处"荣获全国五一劳动奖状。学校多次受到中央、省、部局的表彰。1996年三月率先被原国家教委正式确定为国家示范性高等工程专科重点建设学校，1999年辽宁省命名我校为"优秀学风校"。
学校积极探索，努力开拓，对内深化改革，强化竞争、制约、激励机制；对外实施厂校合作，形成了产学研相结合的办学模式。近几年来，先后承担了国家、省市等各科技项目79项，获省、市等各级成果奖19项，科技成果转化率100%。学校还先后与加拿大、美国、日本、德国、俄罗斯等国家的学校、电力企业建立了合作关系，开展学术交流及定期互访等活动。
学校旧址：沈阳市皇姑区134号（现为鉴赏欧洲房产所在地）
知名校友
石玉琢，盘锦广田热电集团总经理
郭春志，辽宁省电力有限公司建设管理中心项目经理
杨万里，中国能源建设集团东北电管局第二建设公司工会主席
王栋，中国华电集团华电置业有限公司总经理[2]
李树田，神华国华太仓发电有限公司总工程师[3]
胡永生，中国大唐集团新能源股份有限公司执行董事、总经理（正厅级）[4]
杨晓东，绥中发电有限责任公司总经理