标题：领导心理学
]领导心理学定义b]
领导心理学是研究领导活动中的心理现象及其规律的学科，是管理心理学与现代领导科学的一门交叉学科。领导心理学就是运用管理心理学所揭示的心理活动的一般规律来解决领导活动中存在的心理学问题，并在领导活动中把管理心理学的知识具体化。因此，在领导心理学的研究中，必须以管理心理学的基本理论为依据。管理心理学的基本理论对于领导心理学是极为重要的。[1]
领导心理学的研究内容



领导心理学的发展特点



(一)综合性
领导心理学是一门综合性的学科，与其他学科相比，它的一个重要特点就是它所涉及的基础理论知识比较广泛。普遍认为它是由心理学、社会学、管理心理学、管理学等有关学科组成的学科群，具有明显的跨学科的特点。
领导心理学的最终目的，一方面是要通过各种手段提高领导者的管理绩效；另一方面是要调整各种人际关系，增进领导者之间、领导者与下属之间的和谐性，提高社会效益。由此可见，领导心理学具有兼顾效益与和谐的综合性特征。
(二)应用性
领导心理学与人类的生产实践活动有着密切的联系，它的产生和发展既反映了社会化大生产的客观要求，又在一定程度上推动了人类社会的进步。它是从极端复杂的领导行为中归纳出来的有条理的规律性、方法性与工具性相结合的基础知识。目前它的理论研究越来越受到重视，它的研究不仅从工业系统发展到政治团体、公共机构、政府机关、军队、医院等部门，而且它对于提高组织管理的水平和改善领导者的管理绩效，都起到了积极作用。
(三)人本化
领导心理学是以领导为研究中心的学科，具有明显的人本主义的倾向。
领导心理学其研究对象是领导者的心理和行为，是领导者之间和领导者与下属之间的各种关系，例如领导者的需要、成就动机、沟通、激励、自我意识等。领导心理学十分重视人的因素，重视对领导者潜在能力的发掘与运用。
领导心理学研究中应遵循的原则



(一)以辩汪唯物主义与历史唯物主义作为指导思想与思维方法，对领导心理学中的理论与实践问题进行科学的思索、分析与研究。
(二)运用三个结合的研究方法，即理论与实践相结合，现实与历史相结合，中国与外国相结合，即从现实问题、历史经验，中外比较等三维结构上进行研究。
(三)走感性到理性的认识之路。先作大量详细的现实调查，搜集众多的素材，经过分析研究，归纳总结，提高到理性认识，逐步形成科学理论。
(四)通过实证研究，寻找客观规律。从感性到理性，现象到本质，尚需经过严格的实证阶段，通过实验性的科学论证才能发现真正的规律性现象。
领导心理学与相关学科的关系



(一)领导心理学与管理学的关系
管理科学是研究管理过程之中人与人之间相互关系的一门科学，其特点是多层次、多属性、多内容。它的研究对象是生产力诸要素之间的相互关系，即：合理组织生产力的问题；研究如何正确处理组织中的人与人相互关系的问题；研究组织的内外部环境相适应的问题。在管理要素中，管理的主体、管理组织、管理权力、管理文化和管理心理是领导科学的重点研究内容。
现代领导心理的研究注重领导环境因素对领导心理的影响，领导素质、权力、领导艺术等既是领导心理的研究内容，同样也是管理科学研究感兴趣的话题。在管理过程中，领导指挥、计划决策、监督控制、激励奖惩与领导心理过程有异曲同工之妙。其基本原理、基本理论具有共通性和相似性，可以说管理科学的研究是领导心理科学诞生的温床，领导心理科学的研究成果大大丰富了管理科学的研究内容，使管理科学的发展更加深入。
(二)领导心理学与领导科学的关系
虽然领导学和领导心理学的研究目的都是服务于领导实践，更好地对领导实践进行指导，两者横向联系密切，但也有所区别。领导科学是研究现代领导工作的规律、方法及其应用的科学，它主要是研究做一个有效的领导者应遵循的原则和方法，内容广泛，实用性强。而领导心理学作为心理学的一个分支学科，主要是关于领导心理活动的一般规律的研究。它更注重理论层面的研究。但随着时代的进步，人们越来越意识到领导的实践活动受领导心理的影响极大，掌握领导者行为的心理规律，将更好地帮助指导领导者的行为实践。因此，现在更为重视从心理的角度对领导行为进行研究，领导心理学和领导科学出现了融合趋同的趋势。
(三)领导心理学与社会心理学的关系
作为应用范围很广泛的社会心理学，是系统研究社会心理与社会行为的科学。社会心理学具有很强的渗透性，很容易与邻近学科联系和结合。
领导心理学所研究的内容大部分属于社会心理范畴，领导者与领导行为本身就具有社会属性，是社会心理与社会态度行为的具体表现。社会心理的很多研究成果，比如团体内的人际关系、心理相容、社会交往与人际关系等。
都可以促进领导心理的研究。领导心理学的研究成果也将丰富社会心理学概念的内涵和外延。社会心理学的理论、方法、内容和成果为现代领导心理研究奠定了坚实的理论基础。
1图书信息
书  名: 领导心理学
作　者：[美]大卫·梅西克[美]罗德里克·克雷默
出版社： 复旦大学出版社
出版时间： 2010-6-1
ISBN: 9787309072259
开本： 16开
定价: 35.00元
内容简介
由David M．Messick和Roderick M．Kramer编辑的这本书，对关于领导心理学的新观点进行了探索。这些新观点将引起社会心理学家和组织心理学家的兴趣；同时也会引发管理界的兴趣。一些世界级学者在本书中呈现了他们的研究，这些研究检视了作为心理过程的领导，以及处于各种组织约束条件和机会之中的领导行为。该书揭示了围绕着这一重要论题的各种问题，对今天正在研究领导问题的所有学者和学生而言，这是一本饶有兴味的书。
图书目录
第1章　引言：领导心理学研究的新途径
第2章　领导的文化生态学：对流行领导学书籍的分析
第3章　社会认同与领导
第4章　领导者与追随者之间的心理交换
第5章　领导的精神动力学:弗洛伊德的洞见及其变迁
第6章　反思团队领导：团队领导者并非乐队指挥
第7章　作为团体调节的领导
第8章　基于过程的领导：领导者如何领导
第9章　权力诉求：女性领导者的谈判挑战
第10章　为什么大卫有时会获得胜利：社会运动中的战略能力
第11章　感知阴谋：作为适应性认知的领导妄想症
第12章　领导和权力的心理学
第13章　领导的遗赠：领导者身后印象中的死亡正向偏差
第14章　领导何时重要何时不重要：总结与评论
术语索引
译后记
2图书信息
  作 者： 吴岩
I S B N： 7801091272 
页 数： 478 
开 本： 32开 
封面形式： 简装本 
出 版 社： 中央编译出版社 
出版日期： 2002-1-1 
内容简介
《领导心理学》是当前众多的有关“领导行为”、“领导科学”、“领导艺术”的专着和译着中颇具特色的一本书。我在有关培训课程中就选中了它。第一，书中取材丰富而且新颖，许多是著者在美国学习、工作时收集到的，一般书刊中难以见到。第二，书中引用大量图表及实证研究的结果、数据，不同于某些关于领导的书籍中往往出现的单纯从理论上发表的高谈阔论。第三，书中以“阅读材料”的方式摘编引用了许多文献，这样编排，在很大程度上补救了读者无从找到原着的苦恼。更重要的是著者注意结合当前实际，如结束篇“变化时代的领导心理学”，对读者很有启发。该书很适合高校师生作为教材使用，同时也有利于企业，国家机关于干部阅读以提高工作能力。 
本书目录
序
前言
再版前言
序篇概述
第一节 领导心理学的基本问题
第二节 领导心理学的研究方法
第一篇 领导的理论
第一章 两维模式
第一节 领导行为四分图
第二节 领导方格图
第三节 PM理论
第二章 权变理论
第一节 菲德勒模式
第二节 生命周期理论
第三章 领导者理论
第一节 素质理论
第二节 有效理论
第三节 风格理论
第四节 经理角色理论
第四章 领导理论的演化
第一节 匹配价值模型
第二节 道家一儒家连续体模型
第二篇 领导的方法
第五章 决策和战略管理
第一节 决策
第二节 战略管理
第六章 人力资源管理
第一节 个性
第二节 个格测验
第三节 人的发展
第四节 人力资源管理
第五节 人的社会化和青年管理
第七章 提高工作满意度
第一节 态度
第二节 归因
第三节 工作满意
第八章 激励
第一节 行为的驱动模型
第二节 内容型激励理论
第三节 过程型系列
第九章 情绪压力管理
第一节 情绪
第二节 工作压力与效激
……
第三篇 领导价值认知
结束篇 变化时代的领导心理学
参考文献
阅读材料
领导心理学
作　者： 陈显英 编著
出 版 社： 中国财政经济出版社
  出版时间： 2009-11-1 
[2]开　本： 16开 
I S B N ： 9787802553088 
定价：￥36.00
内容简介
领导者的成功不仅有赖于其优于常人的心理素质，更需要建立在谙熟人性奥妙和洞悉下属心理的基础之上。
如何高效利用心理学常识对下属施加影响进而达到组织的目标是成功领导的必修课。
在这个以人为本的新领导时代，领导的艺术日趋注重领导者和被领导者的心理。在脱离了以往条条框框的限制式领导模式之后，心理领导已经成为成功领导的必经之路。
目录
第1章 领导的心理素质
1.1 目光远大胸怀全局
1.2 眼光敏锐抓住机遇
1.3 改革创新敢破成规
1.4 乐观自信勇于负责
1.5 信念坚定公正幽默
第2章 领导的认知心理
2.1 头脑清晰善于观察
2.2 博闻强识终身学习
2.3 集中注意聚精会神
2.4 勇当伯乐任人唯贤
2.5 一视同仁赏罚分明
第3章 领导的情感心理
3.1 道德高尚润物无声
3.2 胸怀宽广大肚能容
3.3 倾注感情恩威并重
3.4 掌控情绪潜移默化
第4章 领导的个性心理
4.1 注重个性春风化雨
4.2 良好形象耳濡目染
4.3 气质非凡扬长避短
4.4 注重艺术个性领导
4.5 能力超常卓越领导
第5章 领导的决策心理
5.1 领导决策攸关全局
5.2 明确责任慎重决策
5.3 着眼全局系统决策
5.4 实事求是科学决策
5.5 调节危机冷静决策
第6章 领导的沟通心理
6.1 沟通机制良好协调
6.2 消除障碍内部齐心
6.3 善于协调减少摩擦
6.4 擅长平衡化解矛盾
6.5 掌握方法有效沟通
第7章 领导的用人心理
7.1 巩固权力适当授权
7.2 识人之明用人以长
7.3 乐于赞美用人以诚
7.4 发现人才不拘一格
7.5 人才偏才贵在组合
第8章 领导的心理调适
8.1 去除妒嫉广纳贤才
8.2 饰贤藏心调动人才
8.3 消除成见心胸坦荡
8.4 调适压力从容应对
8.5 破除从众独立思考
第9章 领导活动的心理方法
9.1 善于运用心理优势
9.2 善于运用文化心理
9.3 善于运用群体心理
9.4 善于运用激励心理
参考书目