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标题：间冰期
科技名词定义
中文名称：间冰期
英文名称：interglacial period;interglacial stage
定义1：介于两次冰期之间的气候较为温暖的地质时期。
应用学科：大气科学（一级学科）；气候学（二级学科）
定义2：两次冰期之间的相对温暖时期。此期间地球上冰川消亡或大规模退缩。
应用学科：地理学（一级学科）；冰川学（二级学科）
定义3：两个冰期之间气候比较温暖的时期。
应用学科：生态学（一级学科）；全球生态学（二级学科）
冰川作用的地史时期
具有强烈冰川作用的地史时期。冰期有广义和狭义之分，广义的冰期又称大冰期​，狭义  间冰期的冰期是指比大冰期低一层次的冰期。大冰期是指地球上气候寒冷，极地冰盖增厚、广布，中、低纬度地区有时也有强烈冰川作用的地质时期。大冰期中气候较寒冷的时期称冰期，较温暖的时期称间冰期。大冰期、冰期和间冰期都是依据气候划分的地质时间单位。大冰期的持续时间相当地质年代单位的世或大于世，两个大冰期之间的时间间隔可以是几个纪，有人根据统计资料认为，大冰期的出现有 1.5 亿年的周期。冰期、间冰期的持续时间相当于地质年代单位的期。
在地质史的几十亿年中 ，全球至少出现过 3 次大冰期，公认的有前寒武纪晚期大冰期、石炭纪-二叠纪大冰期和第四纪大冰期。冰川活动过的地区，所遗留下来的冰碛物是冰川研究的主要对象。第四纪冰期冰碛层保存最完整，分布最广，研究也最详尽。在第四纪内，依冰川覆盖面积的变化，可划分为几个冰期和间冰期，冰盖地区约分别占陆地表面积的30%和10%。但各大陆冰期的冰川发育程度有很大差别，如欧洲大陆冰盖曾达北纬48°，而亚洲只达到北纬60°。由于气候变化随地区的差异和研究方法的不同，各地冰期的划分有所不同。1909 年，德国的A.彭克和E.布吕克纳研究阿尔卑斯山区第四纪冰川沉积，划分和命名了4个冰期和3个间冰期。随后，世界各地也都划分出相应的冰期和间冰期，北半球第四纪冰期几个地区冰期的划分与对比见表。
介绍
两个冰期之间气候比较温暖的时期。此时高纬度地区的大冰盖面积缩小，中、低纬度山岳冰川大规模后  间冰期退，高山雪线大幅度升高，冰缘作用衰退，全球自然地理带向两极方向推移，世界海平面上升。传统划分的第四纪4次冰期，以3次间冰期相隔。如欧洲阿尔卑斯的贡兹—民德间冰期、民德—里斯间冰期（又称大间冰期，被认为持续25万年）和里斯—武木间冰期。北美大陆与此相应的3个间冰期，分别称阿夫通（Aftonian）间冰期、雅茅茨（Yarmouth）间冰期和桑加蒙（Sangamon）间冰期，它们都以恢复森林植被和发育古土壤为主要标志。全新世冰后期也有人称为现代间冰期。20世纪60年代以来的大量研究表明，更新世冰期—间冰期气候旋回平均每次约10万年。库克拉（J.Kukla，1977）等人对中欧黄土研究发现，过去170万年里出现过17个间冰期。间冰期的持续时间比较短，可能只有1万年左右。
现在就是间冰期
这张图示从恐龙灭绝之后到现代的温度变化曲线图，可以看出，目前的温度是比较低的，虽然不是冰期，但是却是间冰期。
真实的冰期并不是毁灭人类文明的力量，恰恰相反，是协助人类得以主宰地球的力量。
冰期与间冰期
冰期是地质历史上出现大规模冰川的时期；间冰期是两次冰期之间气候变暖的时期。冰期时，冰川大  间冰期规模扩张或前进；间冰期时，冰川消融后退。一个冰期与相邻的间冰期两个对立而又互相转化的气候期，组合一个冰川周期。
间冰期
一个地区的冰期与间冰期是在地质遗迹的鉴别的基础上，通过对比来确定的。为便于研究对比。科学家用地名命名冰期与间冰期，最先命名的就成为后来对比的依据。例如在研究第四纪大冰期时，欧洲阿尔卑斯地区的群智冰期、民德冰期、里斯冰期、武木冰期和群智--民德间冰期、民德--里斯间冰期、里斯--武木间冰期。我国东部地区的邢阳冰期、大姑冰期、庐山冰期、大理冰期和翻阳--大姑间冰期、大姑--庐山间冰期、庐山--大理间冰期。这些名词以及把武木期和大理期称为末次冰期、末次冰朔后的时期称为冰后期，已在地理学上广泛使用。
一般认为，冰期的气候要比现在低3～7℃，降水量也比现在大。在地球史上的最后一个大冰期的第四纪冰期中，冰川最强盛时，全球32%的陆地面积为冰川覆盖，大量水分以固态停滞于大陆，海平面要比现在低130米。
标题：治全集团
简介
集团专注开发优质系列商业住宅地产，同时涉足教育学院、建筑建材、工程设计  治全集团、旅游酒店、医学营养等多元化领域。
治全始终坚信“认真、负责、快速、荣誉”，坚持以“敬业修德、坚韧自强、精诚协作、超越平凡”为指导，坚守社会责任与义务，秉承“客户至上，诚信待人”的核心价值观，以“为员工的发展、为企业的发展、为社会的发展”为企业使命，致力于为社会创造文明、和谐、温馨、优雅的居住文化及人文环境，为城市和历史留下优秀的建筑作品。
治成成员
治成房地产（集团）有限公司简称「治成」旗下拥有治成房地产。治成教育投资有限公司简称「治成教育」旗下拥有治全学校（昆明治全跆拳道培训学校）。治成营养医学有限公司简称「治成营养」旗下拥有治全医院、昆明城南医院。治成建筑建材有限公司简称「治成建材」旗下拥有治成大型建材批发市场。治成物业管理服务有限公司简称「治成物业」。治成经济发展有限公司（云南埔田居经济有限公司）、治全建筑工程设计有限公司、治成旅游酒店集团有限公司旗下拥有治成大酒店、治成旅游酒店管理有限公司、酒店分部地区云南、重庆、广东、上海等地。
治全经营理念
服务对象是为“人”，服务的关键全在于做“人”，只要心中有“爱”，一切便迎刃而解。
治全服务宗旨：客户至上，诚信待人。
治全人的使命：为员工的发展，为企业的发展，为社会的发展。
治全方针：“以市场需求为导向，以产品质量求生存，坚持创新，持续改进，以人为本，争创一流”。
治全目标：“产品质量100%合格，服务质量100%满意，顾客投诉100%处理，环境管理100%符合要求”。
环境方针：“倡导绿色环保思想，坚持‘以人为本’的经营理念，塑造中国居住环境风范，承诺以相关环境法律指导我们的行为，履行预防环境污染和持续改善环境的使命，提高服务社会保护环境的责任感”。以上这些都是治全永远追求的。
治成房地产
治全旗下治成房地产（集团）有限公司简称「治成」是治全集团支柱产业之一。云南志城企业集团和云南志城房地产开发有限公司。治成主营房地产开发，建筑建材、工程设计经建设厅批准，注册资本1118万元。由30多人集资合办的民营企业，一成立就非常重视企业文化的构建，以独特的人才观、文化观、管理观，建立了高素质、专业化，奋发向上的团队队伍，使企业沿知识化、专业化、科技化、现代化的道路前进。  昆明城南医院与此同时服务品质亦不断上升，销售、签约、客服、物业、的传前、售中、售后服务，均让客户体验全程高品位的享受，在战略上，除了进一步加强云南省的土地扩张和储备外，也将在其他区域和市场大展拳脚，整个集团实现了由内而外质的飞跃，迈上规模化、精品化、品牌化的道路。
治全开发项目
志城=家园、治成=青年公寓、治成=豪华别墅、治全=世纪商城、治成房地产（集团）有限公司与重庆市大足县正式签约,拟投资12亿打造宝顶古镇。宝顶镇在世界文化遗产大足石刻景区所在地。古镇建设将分三期建设，其中,一期投资1.2亿元,开发用地300亩,在2年内建成景区大门、停车场、游客接待中心、商业步行街、娱乐中心、休闲度假设施、旅游购物设施、中式住宅民居、大足文化展示厅、大足功夫馆等并投入运营，预计整个项目在2016年前全部建成。
治全荣誉公益
中国建设部认证的一级开发资质企业
中国建设信誉AAA级企业
ISO认证企业
2001向昆明医学院捐赠50万元，发展教学科研；
2003年向师大附小捐赠30万元，改善教学设施；
2004年向瑞丽灾区捐款20万元。近5年共计捐款达100万元
2008年向四川捐款未知
标题：温度概念及其发展
        编辑推荐       

本书是一本以温度概念为主线对科学概念和科学方法展开讨论的教学参考书。全书共分八个章节：第一章围绕温度的引入过程着意强调了热力学研究方法的特点；第二章为温标的兴替；第三章为温度的测量；第四章分别从分子运动论、经典统计物理以及量子统计物理的角度全面阐述了温度的微观意义，并为后面讨论温度概念的发展打下了基础；第五、六、七章分别介绍低温、高温、负温世界；第八章讨论温度概念。本书虽为大、中学物理教师写的一本教学参考书，但为了扩大读者对象，作者力图用“轻松”的语言来叙述问题。因此，可读面较广。
        目录       

前言
第一章温度概念溯源
1.古老的冷热观
2.热力学的研究方式
3.“迟到”的定律：热力学第零定律
4.温度的引入
5.物态方程
第二章温标的兴替
1.权宜之计——经验温标
2.一个突破——理想气体温标
3.完美的归宿——热力学温标
第三章温度的测量
1.国际实用温标
2.高温的测量
3.低温的测量
第四章温度的微观意义
1.物质的微观结构
2.从分子运动论看温度
3.从经典统计物理看温度
4.量子论梗概
5.“绝对零度”的发难
6.从量子统计物理看温度
第五章低温世界
1.获取低温的手段
2.永久气体和永久液体
3.超导电性
4.超流动性
第六章高温世界
1.等离子体中的温度概念
2.从受控热核反应看高温
3.恒星的温度
4.宇宙创生初期的高温
第七章负温度
1.负温度概念的来历
2.奇怪的冷热顺序
3.0温标的功用
4.负温度的稳定性
5.负温度的维持
第八章温度概念拾遗
1.奇妙的黑洞温度
2.特征温度
3.相对论的温度概念
附录I温度作为态函数引人的数学操作
附录Ⅱ关于理想气体模型的思考
附录Ⅲ关于“负温度”教学的一个注记
附录Ⅳ黑洞温度的奇异特性——量子温度
参考文献
标题：唐雪根
人物介绍
  唐雪根 (1941.5—) 江苏常熟人。 擅长油画、中国画、水彩水粉画 。油画以潮水作为母题，代表作有《金水潮》（800×240cm）、《日月映潮》（160×132cm）、《悠奔》（150×100cm）、《金潮》（200×200cm）及巨著《东方潮》（6000×150cm）。国画以舞鹤为母题。水彩水粉画多作风景。1958年入苏州工艺美术专科学校，1965年入上海戏剧学院舞台美术系，毕业后赴浙江杭州工作。曾经创办杭州喀拉美术馆，任馆长。现为中国美术家协会会员，浙江省油画家协会会员，浙江省水彩画家协会会员，浙江省花鸟画家协会会员。
个人成就
1964年，中国画《为了一分钱的差额》入选第四届全国美展， 中国美术馆收藏，1965年的《美术》、《中国青年》、《会计》、《北京日报》、《浙江日报》、《新华日报》、《解放日报》等均作发表。1968年，723×267cm素描《毛主席的接见》，入选上海庆祝建国十九周年展，创造中国最大素描作品参展记录。1983年，宣传画《行贿受贿，国法不容》，入选全国宣传画展后由《民主与法制》发表，成为中国绘画史上第一件反对腐败的作品。1984年，宣传画《捕杀谁》，入选第 六 届全国美展后由中国美术馆收藏。1987年，水彩作品《古刹》、《塘栖》参加六大古都名家作品展后被浙江自然博物馆收藏。1993年起，作品多次参加东南名家油画新加坡展。1993年，36米国画手卷《百鸡图》流入民间后由私家收藏。1997年，创办首家民办美术馆杭州喀拉美术馆，任馆长。1999年，810×180cm油画《钱江大潮》，入选浙江庆祝建国五十周年展。2002-2003年，为浙江省大会堂杭州厅创作800×240cm油画《六和潮》，2007年索回整修后上市执拍，成交280万元，创当月油画第六名记录。2003年，为温州大会堂洞头创作油画《半屏潮涌》，尺幅500×180cm。2005年，油画《月映浙潮》入选2005年浙江油画大展，获优秀奖。2008年，举行从艺五十周年油画潮作展。同年，开始创作60米长3米高的巨型油画《东方潮》。2009年，举办油画《大潮颂-舟山作品展》。同年，完成否定文革的争议油画《1966》。2010年，创造国画舞鹤品种，独树门户，.开始在京城、上海、西安、杭州亮相。2011年，油画《晨曲》入选法国第104届秋季沙龙，百件舞鹤与《东方潮》一起在西博会预展。此外，还有《画海苦航》、《沧海拾贝》、《走进丽水》、《说三道四》、《放飞心情》、《天堂间话》等二百余万言文字著作。
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标题：飞枫科技
地理位置
湖北省武汉市洪山区三鸿家园10栋1单元402室
标题：转基因花
转基因花简介
名称英语：Transgenic flowers含义  转基因荷花转基因技术是一项新型生物技术，具有很多传统花卉育种所不具备的独特优势。比如可以通过转入基因而扩大整个花卉的基因库，因而就可人工创造出一个更大更新的花卉宝库；还可以只定向修饰改变一些你不喜欢的花卉性状而保留那些你喜欢的优良品质；利用转基因技术将外来性状转入到现有花卉中，形成一个新的品种，就叫“转基因花”。
为了改良花卉的颜色、香味、形状和保鲜期等多方面的性状，科学家们的思路是首先要了解这些性状的生理机制，进而找到并克隆出与之直接或间接相关的各种基因，深入研究这些基因后，再修饰并转入到需要改良品质的花卉中，从而定向创造出花卉新品种.转基因的花其实是一种或几种植物的结合体，科学家研究出来的转基因技术创造了它。
科学家们的思路是首先要了解这些性状的生理机制，进而找到并克隆出与之直接或间接相关的各种基因，深入研究这些基因后，再修饰并转入到需要改良品质的花卉中，从而定向创造出花卉新品种。
转基因花的特点
特别色彩在花卉的颜色改良方面，科学家们已经克隆到了多个与颜色相关的花卉基因。比如：科学家已经利用转基因的技术在矮牵牛花中，已经克隆到了两个能使花趋向于显蓝色的基因，转基因技术也可以使人们培育出珍稀的蓝色月季和康乃馨。另外，科学家们利用转基因技术，已经在矮牵牛、菊花等观赏花卉中成功地进行了花色修饰。比如法国分子生物学家将几个不同花色的基因分别导入开红花的矮牵牛中，结果得到了开粉红色和白色花的矮牵牛，甚至还得到了白色花中有一小抹红色或红色花中有一小抹白色的奇特矮牵牛。特别新奇在花卉的香味、形状、大小、质地等品质性状研究方面，由于涉及的物质极其多样，代谢途径也非常复杂，所以研究起来很困难。但是最近也取得了一些令人振奋的突破性进展。比如生物学家皮斯用发根农杆菌转化柠檬天竺葵，发现转化植株中芳香族物质有显著提高，花朵散发出迷人的甜香味，植株矮化，枝叶更繁茂。1996年底，华裔科学家罗达与其合作者一起利用克隆技术克隆到了一种控制花朵形状的基因，并发现这种基因和另一种基因在一起会对花朵形状的形成起关键作用。此类基因发挥作用时，金鱼草的花就发育成不规则形；发生变异时金鱼草的花就发育成规则形。这一研究对揭示基因如何控制花的形状提供了可参考的信息，同时还是用来培育形状独特的珍奇花卉参照资料。  新奇的转基因花（花苞）特别长寿人们一直梦想着可以得到开不败的鲜花，因而如何延长花卉的保鲜期一直是科学家们研究的热门课题。现在花卉保鲜主要是加入保鲜剂，或者用低温冷藏、气调贮运等方法，但是这些方法不仅效果不好，而且保鲜剂基本上都有毒性，温控、气调的设备等成本又太高。所以有关花卉衰亡基因及基因工程的研究就十分活跃，其中研究得比较成功的例子是围绕乙烯与花卉衰老的关系而进行的研究。乙烯是内源衰老激素，各种花卉对乙烯都有一定程度的敏感性，有一大批商品价值较高的观赏花卉对乙烯非常敏感，如康乃馨、满天星、百合花、卡特兰等等，甚至极少量的乙烯也会使这些敏感花卉枯萎凋零。现在已经先后克隆到了一些与乙烯合成相关的基因，并且已经有多个实验室报道获得了转基因的抗衰老花卉。特别令人振奋的是，1995年澳大利亚花卉基因公司生产的各种的鲜花，因为可长久保存在澳大利亚被获准上市，成为世界上第一个获准上市的转基因花卉。
转基因花的优势
由于花卉的价值主要在于它的观赏价值，所以转基因花卉的商业化应用和推广不会像转基因的粮食作物、果实植物等那么困难。估计近年内在一些发达国家转基因花卉可实现商业化。 完全可以设想在未来的某一天，我们只需打一个电话给花卉公司，描绘一下心中想要的花卉图像，工作人员就可以从转基因花卉库里找到你要的那种特别的花卉。这将促进花卉业的技术，加快花卉业的经济发展。
转基因花的弊端
转基因的绿色植物通常都没有非转基因的健康。转基因的技术还在不断的发展中，还不够成熟，因为改变植物本身的基因情况，所以转基因的产品就没有原本在自然规律下催生出来的植物健康，对人体还是会有一定的影响，建议人们还是少吃转基因的东西为好，减少对人体（尤其是孕妇，和还在发育中的小朋友）产生的不良影响。但是，转基因食品至今尚未发现有对人身体等危害的实例，一般来说还是可靠的。转基因生物的管理与认证技术还未成熟。
转基因花的前景
为推动我国花卉业快速发展，近年内中央和地方相继出台了一批扶持花卉生产的政策。从当前形势看，中国花卉业实现跨越式发展的条件已经基本成熟：
1)国民经济的持续快速发展和城乡居民可支配收入的增加，将会有力地拉动花卉消费市场；
2)不少地方在农业产业结构调整中已经将花卉业作为重要产业进行了科学规划；
3)我国加入WTO后，花卉业的国际合作与交流将更加广泛，有利于提高我国花卉生产的整体技术水平和市场竞争能力。
标题：椒盐炸里脊
基本资料
菜系及功效：家常菜谱 青少年食谱 滋阴食谱 贫血食谱
口味：咸鲜味 工艺：炸
制作材料
主料：猪里脊肉300克
辅料：鸡蛋130克,淀粉(玉米)30克
调料：植物油100克,香油2克,料酒15克,姜5克,大葱8克,盐3克,味精2克,椒盐10克
制作过程
1.　将猪里脊肉洗净切片放入碗中；
2.　葱姜洗净分别切末备用；
3.　碗内入加入料酒、盐、味精、葱末、姜末搅拌均匀，腌制10分钟；
4.　将鸡蛋和淀粉调和均匀，做成蛋豆粉待用；
5.　锅内倒油烧至五成热时，将腌制好的肉片裹上蛋豆粉；
6.　放入锅中炸至金黄，捞出沥干油分；
7.　淋少许香油在炸好的肉片上，撒上椒盐即可。
椒盐炸里脊的制作要诀：
本品有油炸过程，需备植物油约500克。
标题：Click MusicalKEYS
软件简介
Click MusicalKEYS自带了127个不同的工具，能在你电脑屏幕上“模拟”出钢琴键盘，音色很好，就如同弹真钢琴一般。
软件语言：英文
软件授权：免费
使用方法
下载后进行安装并运行，进入其界面后看看，一个“模拟”的钢琴键盘就出现了，在使用前可以先进行相关设置，执行菜单“Extra→Settings”打开参数设置对话框，在此对八度音、拍子等相关元素进行设置。
设置好后你可以直接用鼠标在上面点击或者利用键盘就开始“弹”了，在弹之前请按下F8键启动录制，这样进行弹奏时它将自动为你录制下来，直到再次按下F8键停止录制。录制完成后可以按下F11键进行回放，确认满意后按下F1键进行保存，以便以后载入重新播放。
提示：按下F9功能键或者执行菜单“Extea→Instrument”命令还能对更多的方案进行选择。
标题：疯狂业务员
职场名言
内修人境直面人竞 起点人净善用人镜 才有真正属于自己的人径 打工路难难于上青天 千荆万棘身边过 百转千回若等闲
职场疯狂
打工有三层境界 下者小富既安 中者强踩他人出头 上者后天下乐而乐
<<疯狂业务员>>
前言
做了多年的销售管理工作，带过不少业务员，期间目睹了很多业务员的成长过程。很多菜鸟业务员在工作了1-2年后还不清楚自己的工作是怎么个情况。在业务人员整体素质参差不齐的现实状态下我发现,很多业务人员是缺少学习上进心态的……
做为一名培训师一个策划人,经过多年的实战摸索和理论研究后发现我们的一线营销人员太需要一本指导其成长的书籍。
根据我的调查发现,每年肯投资500元以上用于业务能力水平提升和学习的业务员只占企业销售人员总数的15%还不到。而这一小部分人往往会在未来的2-3年内成为销售主管或经理。大部分人是不愿意为自己的学习成长做相应投入的，或者干脆就没有这个心态。
所以，就产生了一种结果：在从业时间3-4年的业务人员里有85%以上的人是没有成长的。有的人想拿高薪水，想给自己谋个好职位，也只能靠无休止的跳槽来实现。也许一部分人实现了高薪和高职位。同时也为职业经理人的短命重复了一个个鲜活的案例。因为职业技能和知识的缺失导致的营销人员短命（不能在同一个企业工作2年以上）实属必然。我认为当职业生涯发展到3-4年的时候，是该有发展和跳跃的时候。但大部分人的情况是要么转行、要么创业。真正能发展到职业经理人这个层面的还是那15%坚定不移疯狂努力学习提高自己的人。
还有一部分营销人员的情况是这样的：虽然没有成长，但在多年工作的积累下，做一个基层销售尖子可以，要他做好营销管理却很难胜任。以至于过了职业生涯的黄金发展阶段还是个业务员。很难在实现职业上的发展。最后只能转行创业或退出销售行业。
在做过培训后，跟学员的沟通时发现很多从业时间在2-3年的业务人员是没有职业规划的。随行就市是大部分人的想法。从业时间3-5年的业务人员在企业内部提升和外部提高到一定程度时才开始考虑如何规划和发展自己的职业生涯。培训师的经验告诉我，没有哪个业务人员不想获得成功和成长的。但真正有方法有计划的贴近成功并规划寻求好发展方向的人是凤毛麟角。我坚信这个世界上每个富豪或成功人士的成功都不是偶然的，一定是有准备有计划的。只有这样的人在机会出现时才有可能牢牢把握。
在做完培训后，有一本能继续指导听课学员在销售荆棘路上快速成长快乐工作的书，是我一直以来的心愿。
希望这本书能给想要做销售或者正在做销售的疯狂业务员带来帮助。
请相信：贴近疯狂靠近成功！
唯有对营销的疯狂热爱和追求才会有销售奇迹的疯狂表现。
疯狂目录
第一章、疯狂入门篇
第二章、疯狂行动篇
第三章、疯狂技巧篇
第四章、疯狂心态篇
第五章、疯狂成长篇
第六章、疯狂故事篇
第七章、疯狂法宝篇
第八章、疯狂智慧篇
第九章、疯狂明言篇
第十章、疯狂盘点篇

后记
俗话说：“女怕嫁错郎，男怕入错行”。很庆幸在走了人生中的一段弯路后，我还是入到了这个改变我一生命运的行业。我既非文人也非墨客，实属一路风雨坎坷走过来的营销人。在刚步入营销这一行列时，为卖掉一件产品高兴过，为搞不定客户而苦恼过；为得到一次晋升的机会疯狂的付出过，也为实现自己的梦想而放弃过；为不能实现自己的价值懊悔过也为得不到上司和老板的理解沮丧过。不过当我跳出营销看营销时才发现原来一切都是豁然开朗，一切都是那么的美好。。。。。。
因为人生和事业的坎坷是我的必修课，没有这些坎坷的经历磨练就没有今天的我。我深知今天的我实在是不能用成功两个字来形容。只能说我是个在风雨中坚定前行的营销人。。。。。。
虽然前路崎岖可我更期盼未来的成功！
这个世界上赚钱的事业有很多种，但没有哪一个事业比得上改善人的生命品质、协助人获得成长和突破来得更有意义。感谢上苍让我找到了这样一份事业，我热爱我所从事的事业。
写书实在不是我的强项，在做咨询培训后，面对企业内一头雾水的营销人员我觉得真的应该为他们做点什么？其实我自己知道的或者掌握的知识也远不能用足够多来形容，那也就知道多少贡献多少吧！其中难免会有拙见，也希望能跟各位同行交流！
说实话在生活和工作中我要感激的人真的太多，归纳一下大概下面几种：感激伤害我的人，因为他磨练了我的心态；感激绊倒我的人，因为他强化了我的双腿；感激欺骗我的人，因为他增进了我的智慧；感激蔑视我的人，因为他觉醒勒我的自尊；感激遗弃我的人，因为他教会了我该独立。
在不断的社会磨砺中性格憨烈的我也懂得感激并学会感激，感激一切使我成长的人，曾经是他们给了我舞台和机会。
在此也忠心的感谢那些我曾经服务过的和正在服务的企业老板们，是他们激励我不断成长、前行并超越自己！
徐伟 2008年于石家庄 补拙斋
标题：大崂村
大崂村历史
据该村《王氏祖谱》记载，王氏祖先王仁、王义、王利兄弟三人，于明朝永乐年间，从云南迁此立村。当时王氏祖先划定的村界是：东至磅石口东顶，南至分石岭，西至香里，北至劈石口。该村因地盘较大，人口较多，又处在崂山深处，故取名大崂村。关于大崂村名的来历还有一说，相传有一对凤凰飞到崂山，在埠落（现北宅街道埠落村）上空盘旋了多时，先后几次想落，因觉得不如意，终久没有落下来。后又飞到大崂村上空，见南北两列青山间有一开阔平地，清澈的白沙河水自东向西流过，觉得一块风水宝地，于是就落了下来。因此，大崂村又称“大落村”。
大崂村山势陡峭，连绵起伏，周围有很多自然景观。如后望涧有饽饽石屋、台子窑、圈牛场、鳖石顶、鹰婆子顶等。最著名的是鳖石顶，它是这一带最高峰上的一块大石崮，由岩石自然堆积起来形状似鳖，据说晴天时站在顶上能看到胶州一带，从胶州也能看到这里。传说这个“石鳖”长年累月的瞅来瞅去，把胶州给瞅穷了，胶州人就选了一名最好的石匠来到这里，偷偷地爬上山顶把石鳖的一只眼睛挖去了。村里人说，石鳖真的少了一只眼睛。
大崂村散发着古代文明的芳香。该村早时建有“大劳草堂”，是教书育人的地方，与华阳书院、康成书院、劳山书院（石屋书院）、下书院等齐名。周至元《游崂指南》载：“小赤壁东二里至大劳村，村故有大劳草堂，为邑人张铪所筑，今废。”张铪，原名张鹤，清乾隆三十五年举人，为人才高气卓、俯视一切，曾在福建任县令，乾隆三十九年游北九水时，对此处的山光水色十分赞赏。乾隆四十七年辞官归故里后，便在崂山大崂村筑此堂居之，名为大劳草堂，并撰写了《大劳草堂》以志其事，文中记有：“壬寅自汝南归，尽胠橐中装，得地五亩，伐树而结庐焉，八月鸠工，十月而草堂成。”张鹤居此处后，终日徜徉于山水之间，在他的《大劳山房遗集》中，留有不少赞美北九水的诗文。
现状
大崂村原有耕地410亩，被国家征用30亩，山峦2000余亩。为了改变贫穷落后的面貌，大崂人以樱桃为媒带动村经济的发展。1996年举办了大崂首届樱桃会，开创了民办樱桃会的先例。樱桃园依山而建，占地30余亩，有盛产期樱桃树2000余株，是北宅街道种植相对集中、规模最大、品种最全、果质最好的樱桃园之一。大崂樱桃会不仅取得了可观的经济效益，也为崂山发展农业生态旅游趟出了路子。海屋电子、晋运娱乐中心、琴星石材等企业也先后在该村落户，共引进资金2000余万元。2004年该村经济总收入1430万元，人均收入4277元。
根据青岛市崂山区人民政府文件崂政发[2004]228号《青岛市崂山区人民政府关于同意沟崖等36个村委会改为社区居委会的批复》，由村委会改为社区居委会。
标题：不死儿魂
基本信息
片名：不死儿魂[1]  不死儿魂
别名:鬼屋/A House of Mad Souls
类型：剧情、恐怖、惊悚
主演：Byron Bishop Cindy、Thanawit Piyathanasirikul
导演：Sivavut vasang-ngern
地区:泰国
发行公司:泰盛娱乐
制作公司:Thai Tele Picture Co.
片长：86分钟
发行于：2003年
内容简介
八岁时已死去的小关，为何仍然依依不舍留在生前的大屋里？所有入住此大屋的人均不约而同地碰上这个恐怖的小孩，被吓至失魂落魄，直至专科医生捷蒂的到来，小关的疑团被一一解开，只有她才能带这个儿魂离开大屋。
标题：宝宝进阶学拼音
        内容提要       

学龄前，正是孩子学习拼音知识的关键期。为此，我们编写了这本《宝宝进阶学拼音》，它共分为“单韵母”、“声母”、“复韵母”、“前、后鼻韵母”、“整体认读音节”、“综合练习”六个进阶，让孩子由浅入深地学习拼音字母，强化听、读、写三种能力的训练。
另外，本书还配有语音同步教学VCD，能更好地帮助孩子掌握正确的发音和书写方法，激发他们的学习兴趣，避开枯燥无味的灌输式教育，寓教于乐。
        目录       

进阶一：单韵母
声母表、韵母表、整体认读音节、四声歌
a
o
e
i
u
ū
进阶二：声母
b
p
m
f
d
t
n
l
g
k
h
j
q
x
zh
ch
sh
r
z
c
s
y
w
进阶三：复韵母
ai
ei
ui
ao
ou
iu
……
进阶四：前、后鼻韵母
进阶五：整体认读音节
进阶六：综合练习
标题：西藏常见病用药手册
基本信息
作者：周惠英、王聚乐
ISBN：10位[7309057422]13位[9787309057423]  出版社：复旦大学出版社
出版日期：2007-11-1
定价：￥30.00元
作者简介
主 编
周惠英 王聚乐
副主编
陈瑞华 韩志英 陈红梅
主 审
陆国椿 多布杰（藏药部分）
编 者 （按姓氏笔画排序）
王聚乐 阿呷尔布 岑维 陈红梅
陈瑞华 泽仁拉姆 周惠英 袁瑞瑛
曹 怡 韩志英 普 珍 谢红军
鲜恩英 卓玛东智（藏药部分）
目录
第一章绪论
第一节药物的作用及影响药物作用的因素
第二节药物的用量及用法
第三节药物处方的书写
第二章感染性疾病
第一节各种细菌感染疾病的治疗原则及药物选择
第二节抗感染药物
第三节抗感染的常用藏药
第三章心血管疾病
第一节慢性心力衰竭
第二节心律失常
第三节高血压
第四节冠状动脉粥样硬化性心脏病
第五节风湿性心瓣膜病
第六节感染性心内膜炎
第七节心血管疾病的常用藏药
第四章呼吸系统疾病
第一节上呼吸道感染
第二节慢性阻塞性肺病
第三节支气管哮喘
第四节肺炎
第五节肺水肿
第六节呼吸系统疾病的常用藏药
第五章消化系统疾病
第一节消化性溃疡
第二节胃、食管反流病
第三节上消化道出血
第四节急性胃炎
第五节慢性胃炎
第六节急性胆囊炎
第七节慢性胆囊炎胆石症
第八节腹泻
第九节便秘
第十节肝炎
第十一节消化系统疾病的常用藏药
第六章血液系统疾病
第一节贫血
第二节出血性疾病
第三节血栓形成或栓塞疾病
第七章内分泌疾病
第一节甲状腺疾病
第二节肾上腺皮质及髓质疾病
第八章代谢性疾病
第一节糖尿病
第二节痛风
第三节代谢系统疾病的常用藏药
第九章泌尿系统疾病
第一节急性肾炎
第二节慢性肾炎
第三节急进性肾炎
第四节肾病综合征
第五节急性肾衰竭
第六节慢性肾功能不全
第七节尿路感染
第八节前列腺增生症
第九节泌尿系统疾病的常用藏药
第十章高原病
第一节急性高原病
第二节高原病常用药物
第三节慢性高原病
第十一章免疫系统疾病
第一节免疫系统疾病的常用药物
第二节免疫系统疾病的常用藏药
第十二章结核病
第一节结核病的常用药物
第二节结核病的常用藏药
第十三章妇产科用药
第一节孕期及哺乳期合理用药
第二节孕期保健用药
第三节分娩时用药
第四节妊娠期高血压用药
第五节产褥感染
第六节滴虫性阴道炎
第七节假丝菌性阴道炎
第八节慢性宫颈炎、慢性盆腔炎
第九节子宫肌瘤
第十节功能性子宫出血
第十一节闭经
第十二节痛经
第十三节围绝经期综合征
第十四节不孕症
第十五节计划生育用药
第十六节妇产科疾病的常用藏药
第十四章神经系统疾病
第一节面神经麻痹
第二节脑血管疾病
第三节癫?
第四节单纯疱疹病毒性脑炎
第五节坐骨神经痛
第六节神经系统疾病的常用藏药
第十五章中毒
第一节有机磷酸酯类中毒（农药中毒）
第二节常见药物中毒
第三节酒精中毒
第四节解救中毒的常用藏药
第十六章皮肤科疾病
第一节接触性皮炎与湿疹
第二节荨麻疹
第三节单纯疱疹与带状疱疹
第四节皮肤病的常用藏药
第十七章性传播疾病
第一节淋病
第二节非淋菌性尿道炎
第三节尖锐湿疣
第四节性传播疾病的常用藏药
第十八章寄生虫病
第一节阿米巴病和滴虫病
第二节肠道蠕虫病
第十九章糖皮质激素类药物
第二十章某些临床病症的药物治疗
第一节抗休克药物
第二节疼痛的药物治疗
第三节失眠的药物治疗
前言
目前西藏地区所用的药物学教材或药物学参考资料基本是全国性的，没有针对西藏用药情况的专用书，也没有把藏药列入药物手册中。
《西藏常见病用药手册》力求克服以上不足，以西藏常见病为纲，简要介绍治疗原则，重点放在药物的应用上。书中收集了西藏常用的西药，并编入了常用的藏成药、中成药;不仅介绍药物的主要作用、临床应用、联合用药及用药 注意事项，还突出编写了药物在不同疾病时的使用方法及用量，使广大的基层医务工作者使用时有据可查。值得一提的是，本书还请西藏自治区第一人民医院主任医师、教授，西藏高山病心血管病研究所所长、国家级专家岑维 先生撰写了“高原病”一章，首次把他几十年来对高原病治疗的经验展现在广大医务工作者及读者面前。
在编写中参考了西藏自治区第一、第二人民医院，拉萨市林周县医院、曲水县医院、当雄县医院、山南贡嘎县医院 西藏常见病用药手册的用药，充分体现了实用性。以上医疗单位为本书的编写做了大量的工作，在此表示感谢!另外，隋岫兰、王毅、彭先胜、李海英、白玛卓嘎、刘华等为本书大部分章节作了审校工作，在此一并表示感谢!本书的编写和出版得到了西藏自治区卫生厅基层卫生与妇幼保健处的大力支持和资助，深表谢意!
由于编者水平有限，书中纰漏难免，恳请广大读者批评指正，以便及时修订。
编者
2007年5月
标题：同课异构
“同课异构”的理论依据
更新教育理念、创新管理模式、强力推进课程改革，全面提升教育教学质量是新时期对教师的要求。“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，交换后每人有两种思想”。“同课异构”的教研方式，可以引发参与者智慧的碰撞，可以长善救失，取长补短，明显提高教育教学效果。
“同课异构”在对教材的把握和教学方法的设计上强调“同中求异、异中求同”，让我们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，并由此打开了教师的教学思路，彰显教师教学个性,是继承和批判的统一，真正体现了资源共享，优势互补。教师们也由开始的不理解转变为积极的上交流课，积极参与听课，评课，从而促使教研风气的根本转变。“同课异构”提升我校了教师的教学水平，优化了课堂结构，变革了学生的学习方式，大大提高了课堂效率。
“同课异构”的提法，已经不止一年了。但对“构”字，说法不一。
说法之一：“教师不同的教学设计，不同的教学构思，不同的教学方法，使听课者真正感受到语文教学艺术的魅力”。
说法之二：“异构的目的是让不同的教师面对相同的教材，结合所教学生的实际情况，根据自己的生活经历、知识背景、情感体验建构出不同意义的设计，呈现出不同教学风格的课堂，赋予静态教材以生命活力，培养出各具个性特色的创造性
说法之三：“他们潜心研究教材，根据自己的教学经验、知识背景、情感体验，设计出了能呈现自己教学风格的教案。”
说法之四：“尽管基层的每一位教师对体育新课程课标的理解以及实践体验的不尽相同，但都能在新课程理念的指导下，积极开始探导各种具有特色的体育教学方法。”“同时每位教师能看到不同的课堂模式，即可发现新的教学方法又可发现存在的问题……”
说法之五：“同课异构这种教研活动是一种多层面、全方位的合作、分享、交流、提升的语文教学研究模式，可以更好地比较不同的教师对同一教材内容的不同处理，比较不同的教学策略所产生的不同教学效果，并由此打开教师的教学思路，体现教师教学个性。”
说法之六：“……两位青年教师采用背靠背的方式进行异组备课，各自在一个备课组的协助下研究不同的教学切入点，教学展开方式，进行多样解构。这样的‘同课异构’重在展示不同教师对文本的解读方式，容易比较两种上法的特色，展示教师的个性化风格。”
不一一列举。
到底“构”是教学设计，还是教学构思，还是教学方法，还是教学风格，还是教学策略，还是教学个性，已经不容易分清了。既然是研究，就应该对研究对象做严谨的界定。如果对“构”的内涵界定不清，那研究的结果顶多也只能是经验型的——“知其然”和“知其所以然”，这是有明显区别的。
为什么不叫“同课异法”、“同课异策”、“同课异式”等等呢？“构”字究竟指什么？
如果“构”作为“教学结构”理解。那么，根据何克抗教授的观点是：“教学结构是指在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下的在一定环境中展开的教学活动进程的稳定结构形式，是教学系统四个组成要素（教师、学生、教材和教学媒体）相互联系、相互作用的具体体现。简单地说，教学结构就是指按照什么样的教育思想、教与学的理论来组织教学活动进程。”“目前在各级各类学校中采用的教学结构主要有两大类：一是以教师为中心的教学结构，二是以学生为中心的教学结构。”
教学结构的变革，得益于新课改；而信息技术在课程中的应用，信息技术与课程的整合，也对教学结构的变革产生了重要影响。
这是需要认真研究的。
“同课异构”的基本研究方法
着眼点应该是用“比较”的方法来看待“同”中之“异”，侧重点是在研究“异”，这是用“比较研究法”。“比较研究法”是常用的教育教学研究法，有其严格而准确的定义和要求——
比较研究的概念：教育科学的比较研究是对某类教育现象在不同时期、不同地点、不同情况下的不同表现进行比较分析，以揭示教育的普遍规律及其特殊表现，从而得出符合客观实际的结论。
教育比较研究方法的基本步骤
1．明确比较目的，选定比较主题。这是进行比较研究的前提，其基本含义是：第一，根据研究的课题，确定比较的内容，限定比较的范围，从而使比较目标明确而集中；第二，按比较主题统一比较标准。比较标准既有可比性又有稳定性，这是比较的依据和基础。
2．广泛搜集、整理资料。通过查阅文献、调查、实验等多种方法，尽可能客观地收集所要研究的教育现象的有关资料。
3．对材料的比较分析。这是比较研究的重要环节，从初步分析到深入分析，要对收集的资料进行解释、分析、评价。分析时要注意事物间的因果性和全面性。
4．通过理论与实践论证得出比较结论，并论证所得的结论。
运用比较研究法的基本要求
1．保证可比性。比较对象之间的现实性必须属于同一范畴，有一定内在联系，并能用同一标准衡量和评价。
2．资料要具有准确性、真实可靠性和典型性。
3．坚持全面本质的比较，克服主观片面性。要透过现象分析原因，从共性中揭示矛盾的普遍性，从差异中阐明矛盾的特殊性。
总之，“同课异构”研究是有价值的，只是，还是要先明确究竟是研究什么，怎么研究，这样，才能得出科学的结论
标题：现代汽车使用维修避险秘诀
内容提要       
本书归纳了汽车驾驶、维护／修中的安全性资讯，旨在帮助广大汽车驾驶和维修人员在开车和修车过程中能做到：“身劳而心安为之，不求甚解慎为之，人急少智不为之”。除安全性外，还介绍了汽车的燃油经济性、动力性、操控性以及汽车网络防盗、卫星导航等实用新技术和故障排除／检修中的注意事项。
全书采用中英文双语编写，是笔者在工作和教学中应大部分“白领司机”和高级汽车技工提出的问题（参看“代序”）编写的，他们希望通过双语对照，深入地理解和对比记忆一些以前在学校或培训班未能系统学过的“警告／示”、‘‘隐患”和“提示”等，以防止“船到江心补漏迟”，能稳妥、平安一生地使用和维护／修汽车。
编辑推荐
本书除供广大汽车驾修人员阅读外，特别是可以作为出国人员汽车培训教材，还可供大学本、专科以及高职和职业培训班汽车专业的师生和工程技术人员作为教材或参考书。
目录       
第1章　使用维护规则
Chapter1Serviceregulations
1.1　新车的1500km初驶
Thefirstl500km
1.2　移动电话和双向无线电通信设备
Mobiletelephonesandtwo-wayradios
1.3　停机下车就取走电门钥匙
Stoppingoftheengineandwithdrawingthekey
1.4　警惕易燃物
WaShoutforeasilycombustiblematerials
1.5　转向机构
Steering
1.6　轮胎
Tyres
1.7　制动
Brakes
1.8　辅助加热器
Theauxiliaryheater
1.9　门／侧窗和倾斜／滑动天窗
Thesidewindowsandthetilting／slidingsunroof
1.10　儿童保护锁(后门)
Child—proofLocks(reardoors)
1.11　电控的前座椅调整
Frontseatadjustment，electrical
1.12　手动控制的前座椅调整
Frontseatadjustment，manual
1.13　带贮藏箱的靠手
Armrestwithstowagecompartment
1.14　手动式后座头枕
Manualrearseatheadrestraints
1.15　电控式后座头枕
Electricrearseatheadrestraints
1.16　后座椅调整
Rearseatadjustment
1.17　手动式方向盘调整
Manualsteeringwheeladjustment
1.18　电动式方向盘调整
Electricalsteeringwheeladjustment
1.19　乘员保护系统
Restraintsystems
1.20　儿童保护系统
Childrestraintsystems
1.21　安全带
Seatbelts
1.22　系好安全带
Fasteningseatbelts
1.23　安全带张紧器
Belttensioners
1.24　气囊
Airbag
1.25　方向锁
SteeringLock
1.26　外照后镜
Exteriormirros
第2章　驾驶
第3章　电气故障检修方法
第4章　车辆举升及换件
第5章　空调系统
第6章　维护提醒灯复位方法
第7章　汽车防盗系统
第8章　音响系统
第9章　发动机
第10章　发动机常规电气设备
第11章　自动变速器
第12章　巡行控制系统（CCS）
第13章　转向、悬挂、轮胎和车轮
第14章　典型仪表板
第15章　挡风玻璃刮水/喷洗系统
第16章　灯系和车身维修
第17章　卫星导航与全球定位系统（GPS）
参考文献
标题：宝宝快乐读儿歌
内容提要
本套书的读者对象为幼儿、小学低年级学生，也可供亲子共读。所选篇目、词语等较多地考虑了现代孩子的阅读特点和接受能力，篇幅过长或寓意过深的作品均未选人。为便于家长引导孩子阅读，每篇作品都配有提示性文字，以及汉语拼音注音并配彩图。注音均注本音，除“一”“不”外，一般不注变调和轻音，在孩子诵读时，家长应注意根据汉语变音变调规则加以指导。
编辑推荐
3—6岁是孩子智力发展的启蒙阶段，是各项基础潜能亟待大力开发的黄金时期。这套“儿童成长第1书”给爱孩子的您提供了不容错过的好选择19个小系列共42册的完整知识体系，涵盖了孩子心智健康发育成长的各个方面。资深幼教专家精心制作的辅导性提示，为家长提供了体贴人微的实质性帮助，陪伴您和孩子一起畅游这座幼儿成长乐园!
——中国儿童教育研究所陈勉
目录
认知儿歌
表
虫儿歌
鹅大哥
高高山上一头牛
瓜儿谣
寄信
萝卜白菜
爬山虎
葡萄
秋姑娘
手指树
蔬菜歌
谁的耳朵
水果歌
尾巴像什么
小金鱼
小辣椒
小小的船
小小猪
小鸭子
燕子
雨娃娃
益智儿歌
大小多少
风
几只鸟
接雪花
蒲公英
七个好兄弟
数青蛙
数鸟蛋
数字歌
太阳和月亮
尾巴
下雨歌
小蜻蜓
小种子
影子
圆
游戏儿歌
吹泡泡
房顶
粉刷匠
开车
路灯
跷跷板
手影
桃花桃花几时开
贴鼻子
推小车
学一学
捉迷藏
好习惯儿歌
不挑食
别说我小
吃饭喽
电灯生气了
饭前要洗手
乖宝宝
红绿灯
剪指甲
节约歌
睡觉觉
娃娃的手
小花猫
小猫照镜子
小螃蟹
小香皂
小象洗脸
小牙刷
走路挺起胸
标题：365益智游戏
        内容提要       

本套书的读者对象为幼儿、小学低年级学生，也可供亲子共读。所选篇目、词语等较多地考虑了现代孩子的阅读特点和接受能力，篇幅过长或寓意过深的作品均未选人。为便于家长引导孩子阅读，每篇作品都配有提示性文字，以及汉语拼音注音并配彩图。注音均注本音，除“一”“不”外，一般不注变调和轻音，在孩子诵读时，家长应注意根据汉语变音变调规则加以指导。
        编辑推荐       

3—6岁是孩子智力发展的启蒙阶段，是各项基础潜能亟待大力开发的黄金时期。这套“儿童成长第1书”给爱孩子的您提供了不容错过的好选择19个小系列共42册的完整知识体系，涵盖了孩子心智健康发育成长的各个方面。资深幼教专家精心制作的辅导性提示，为家长提供了体贴人微的实质性帮助，陪伴您和孩子一起畅游这座幼儿成长乐园!
——中国儿童教育研究所陈勉
        目录       

语言游戏
白云遮字
有字苹果
降落伞
摩天轮
数字成语
馋嘴的小狐狸
小公鸡唱歌
小鱼和小青蛙
数学游戏
快来坐滑梯吧
妈妈的围巾
谁更高
谁最重
捉迷藏
动物大全
拾贝壳
分水果
上学路上
吃桃子
拔河比赛
小花伞
大合唱
小猪的面包
算术火车
新衣服
搭积木
趣味游戏
给水果涂色
拔萝卜
小鸟一家
小猫咪
真假虎王
蝴蝶舞伴
水底世界
动物园里
补照片
变完整
海上喷泉
谁在偷吃
蜗牛回家
小狗的脚印
丑小鸭
智取椰子
热带鱼
小猫钓鱼
狼口逃生
花皮球
我的画像
手工游戏
奶油饼干
棉手套
黄香蕉
小飞机
斑点蘑菇
紫葡萄
小娃娃
大熊猫
纸风车
小书桌
T恤衫
大肚企鹅
多层宝塔
郁金香
小白兔
七星瓢虫
科学游戏
味觉失灵
巧分鸡蛋
七色彩虹
骚扰蚂蚁
给冰保温
会出汗的袋子
标题：现代中医基础理论
现代中医基础理论的革命概况
现代中医基础理论的革命概况
气概念的革命
:
气=“信息,能量,物质”流
气是流动着的“信息,能量,物质”混合统一体(1996年)
是“信息,能量,物质”混合流统一体.
经络观念的革命:1996年
分形经络解剖结构,粗糙,非管,不平滑,细胞充填的"自身调节-体液-神经调节"的"细胞群(细胞社会学)"经络.
分形细胞群－自身调节－体液调节－神经调节的经络。细胞社会学经络。
阴阳概念的现代化 1998年
阴阳的现代定义;阴阳分形集,阴阳分形维数,阴阳五行分形集
五行概念现代化科学化
五行分形集,五行分数维数
藏象分形五系统
心系统,肝系统,脾系统,肺系统,肾系统
中医哲学观的新发现
第三中医哲学观:"相似观(分形观)".
医学发展到今天，似乎迷失了其本源的东西，现代中医理论与传统中医理论研究的脱节，导致了各学派之间的分歧。粗略的分类可把当今中医流派分为：传统中医、中西医结合、西化中医、民间中医四类，由于各派别之间对中医发展方向理解的差异，导致了中医发展方向的谜茫。
由于受到西方医学快速发展的影响，传统中医在一定程度上失落了，特别是近年来，尤其是现代西方医学技术在以推广中医理论为主要阵地的中医医院得到迅速应用时，传统中医理论与技术似乎沦落为了二流的医学，甚至较多中医师也对自己的本业的发展失去了信心，给自己戴上了中西医结合的面纱，更使现代中医研究走进了一条艰苦之路。
中医该向何处去？
(第二中医哲学观--辩证观

中医分形集
阴阳分形集,五行分形集,经络分形维数
现代经络发展简史
近代经络创新简史表
进入20世纪90年代，我国又先后进行了“八五(1992-96年)”和“九五(1997-98年)”两个国家级经络攀登计划项目，研究从现象逐渐深入到本质，课题围绕着循经感传的机理、经脉脏腑相关和经脉线的理化特性三个方面展开，形成了若干个假说：
1996年邓宇等“分形分维的经络形态及解剖结构”（非间隙经络，细胞充填的非管经络） "自身调节-体液调节-神经调节"大统一的分形经络
1996年张声闳“间隙维”经络 （出错）
1995
· 神经论：认为循经感传是神经元之间兴奋传递的结果。1995年?
· 体液论：认为中医经络中的气血指人体中的各种体液，经络是体液运行的通道，体液运动刺激神经产生循经感传。
· 能量论：认为经络是某种物理能量与信息的传输渠道。
孟竞璧（同位素示踪）
1992年，中国曾邦哲提出“神经-内分泌-免疫调控”功能整合（经络宽带效应是三体互动的混沌现象）与系统医学模型等。
1985年，法国de Vernejoul P同位素示踪显像方法；另外，法国Niboyet 对皮肤电研究
1984年，谢浩然，人体经络间隙结构解剖观察
1984年，匈牙利Eore用二氧化碳测定仪研究经络。
1980年张保真等采用的肉眼实地观察铺片及血管灌注法
1978年孟昭威的经络第三平衡系统
1972年汪桐提出经络的实质是二重反射假说
20世纪70年代日本学者本山博用液晶薄膜法观察，循经感传线上的温度变化
1970年，法国J.Borsarello使用红外热像方法进行经络研究。
1956年Nogierop对中国耳针穴位图谱及作用的研究等，
1955年，中谷一雄等“良导络之研究”成果，笹川“良导点”，“良导络”
1952年，藤田六郎提出了关于经络的假说
1950年，日本长滨善夫报道了循经感传现象。
现代气概念的原始创新简史
现代气概念的原始创新英雄榜
1996年,邓宇等：气是流动着的“‘信息－能量－物质’混合统一体”。既是“‘物质－能量－信息’混合体”统一物。“‘信息、能量、物质’混合统一体”，物质、能量、信息’混合统一体”中医气的本质。
李德新：气是物质与功能的统一说
1962年,危北海：，‘气的两义说’。
罗石标：在六十年代初期‘气的功能说’（1962年）。
秦伯未：五十年代末期‘气的物质说’1959年？。
气是统一场说
黄坤仪等：人体气场说
李梢等：气与熵流说
吴邦惠：气的序参量说
阴阳现代发展史简表
阴阳的揭秘，历史悠久，偏重现象罗列，重视表面叙述，是古典阴阳的特点。而现代探索从上个世纪90年代中后期有了革命性的进展、新意颇多。数学物理化，即“数理阴阳”成为现代阴阳的标志。将阴阳用世界三要素“物质、能量、信息”测度，用数学模型表述是现代化、科学化阴阳的特点。
1995年，李荣兴，阴阳定义析疑，辽宁中医药杂志，1995，6期。阴阳定义偏向中医临证。
1997年，赵喜新，中医阴阳学的数学模型，河南中医，1997，5期。
1998年，邓宇等，阴阳的科学本质及数理化建构，<<中国中医基础医学杂志>>1998,2:59-61.数理阴阳，数理医药学杂志，1999，1期。
1999年，邓宇 等，中医分形集，数理医药学杂志，1999，v12，3期.创建“阴阳分形集”等概念。阴阳的分形维数＝1.
2003年，林剑鸣，中医现代化与数学，数理医药学杂志，2003，期。
2004年，齐凤军，论阴阳的数理权衡，中国中医基础医学杂志，2004，7期。
2005年，赵致镛,赵威，中医阴阳理论的数学模型之建立及其微积分定量的研究，四川中医，2005，11期。
2007年，孟凯韬，阴阳五行数学及其在中医学中的应用，上海中医药大学学报，2007，6期。
1998年，阴阳的哲学和逻辑学现代定义
定义1：阴阳就是在同一个属概念"对立统一"下的两个种概念"阴和阳"之间的一种不相容关系.阴阳的内涵互相否定,一个概念"阴"肯定对象的阴的属性,另一个概念"阳"则以否定阴概念所肯定的属性,作为阳对象的属性;阴阳的外延互相排斥,又相互互补,其总和等于它们最邻近的属概念(对立统一整体)的外延,即两个种概念阴与阳外延的和或并.
阴阳的定量测量：用“状态函数u”指标来描述,该性态或状态可用‘物质-能量-信息’整体描述,
u=EP。
E是运动学或动力学指标能量；P是系统混乱度（有序度）指标，与熵密切相关。
藏象近代革命简史表
（引子：1980年，雷顺群， 系统论与藏象学说(一)， - 辽宁中医杂志, 1980。1983年，续系统论与藏象学说(二) - 辽宁中医杂志, 1983）
序幕
1994年，肖烈钢.试论藏象学说中的五脏系统特性[J].陕西中医,1994,15(5):211-213。侧重、强调藏象学说中五‘脏’系统（器官的）有整体性、联系性、有序性、自主性作了较为系统地阐述，说明了藏象学说中的五脏系统思想，其本质与现代系统论是一致的，然又有其特点。
革命
藏象五系统：心系统，肝系统，肺系统，脾系统，肾系统。分形藏象五系统。
1999年，邓宇,等; 藏象分形五系统的新英译 [J];中国中西医结合杂志; 1999年09期分形藏象五系统，心系统，肝系统，肺系统，脾系统，肾系统，藏象五系统，超脱出心肝脾肺肾五脏腑，五器官的传统局限性认识。
邓宇　等，1999年，中医分形集，数理医药学杂志，1999。
拓展
2002年，《中医基础理论体系现代研究:基础与临床》，广州中医药大学，邓中炎主编，邓铁涛主审。藏象心系统，肝系统，肺系统，……脑系统等。
2005年，赵喜，心主神明论《河北北方学院学报（医学版）》> 2005年6月2卷3期。心系统。
标题：国兰珍品佳品鉴赏
        内容提要       

时至今日，社会多姿多彩，审美情趣也日趋多样化，人们的赏兰标准也悄然发生变化。绚丽的奇花与正格的瓣形花、俏艳的色花与秀雅的素心花一样受到人们的喜爱。这种多元化的赏兰标准，使兰花可赏点增加了许多，再加之人们爱兰热情日益高涨，于是兰花佳品珍品不断涌现。为了提高兰友对兰花的甄别能力，本书系统地从鉴赏国兰入手，以图片形式详细介绍了鉴赏、选购和莳养要点。本书多位作者花费了大量时间收集拍摄了古今许多国兰珍品照片，以便读者对照赏析。
        目录       

一、国兰鉴赏要点
（一）香气
（二）花朵
1.外瓣形态
2.捧瓣形态
3.唇瓣形态
4.瓣形花
5.蝶花
6.素心
7.色花
8.奇花
（三）叶片
1.株形
2.线艺
3.水晶艺
4.奇叶
5.株形艺
6.花艺双全
二、国兰选购方法
（一）兰花香气的辨识
（二）无花期花艺叶艺辨识
1.从叶片、叶鞘识艺
2.从叶芽识艺
3.从花苞识艺
（三）识别造假伎俩
1.用竹节根苗冒充龙根苗
2.用矮壮素处理低价品种充名品
3.用“手术”法伪造名品
4.用粘接法伪遣名品
5.用染色法伪造名品
6.用除草剂处理冒充虎斑
7.用普通组培苗冒充名品组培苗
8.用科技草冒充下山新品或名品
9.用摄影技巧美化花
三、国兰莳养窍门
（一）植料的选择
（二）兰盆选择
（三）种植
1.消毒
2.晾根
3.上盆
（四）水分管理
1.浇水
2.空气湿度管理
（五）光照管理
（六）施肥
（七）病虫害防治
1.病害的防治
2.虫害的防治
四、梅瓣梅形珍品佳品
五、荷瓣荷形珍品佳品
六、水仙瓣珍品佳品
七、蝶花珍品佳品
八、素心珍品佳品
九、色花珍品佳品
十、奇花珍品佳品
十一、叶艺珍品佳品
标题：汉晋文学中的《庄子》接受
内容提要
本书主要探讨汉晋时期思想学术领域庄学全面复兴的背景下，文学中的《庄子》接受状况。回答了以下问题：汉魏之际庄学复兴有何表现？复兴的原因是什么？汉晋文学以怎样的方式接受《庄子》？汉晋各时期的《庄子》接受有何特点？汉晋文学主要接受了《庄子》的哪些方面？有何表现？
《庄子》强烈的生命精神及由此生发的诗性精神是汉晋士人和文学对其进行选择接受时的一个主要兴奋点。本书以此为中心，对汉晋文学与《庄子》在生命意识、理想人生境界的建构及叙述方式上的深层联系进行了专题研究。
编辑推荐
本书主要探讨汉晋时期思想学术领域庄学全面复兴的背景下，文学中的《庄子》接受状况。回答了以下问题：汉魏之际庄学复兴有何表现?复兴的原因是什么?汉晋文学以怎样的方式接受《庄子》?汉晋各时期的《庄子》接受有何特点?汉晋文学主要接受了Ⅸ庄子》的哪些方面?有何表现?
《庄子》强烈的生命精神及由此生发的诗性精神是汉晋士人和文学对其进行选择接受时的一个主要兴奋点。本书以此为中心，对汉晋文学与庄子》在生命意识、理想人生境界的建构及叙述方式上的深层联系进行了专题研究。
作者简介
杨柳，1977年生，湖南醴陵人。2002年毕业于湖南师范大学中文系，获文学硕士学位，2005年毕业于中国社会科学院研究生院，获文学博士学位。现为北京联合大学助理研究员，主要从事中国古代文学、文献学、思想史研究。曾在《中国文学研究》、《宗教学研究》等刊物发表学术论文数篇。
目录
序
引言
第一章汉晋时期《庄子》接受概况
第一节汉魏之际庄学的复兴
第二节汉魏庄学复兴的原因
第三节汉晋文学中的《庄子》接受状况——以《文选》所收先秦至晋末的作家作品为例
第二章汉晋文学对庄子生命意识的接受
第一节庄子的生命焦虑
第二节庄子的生命意识对汉晋文学的影响
第三章汉晋文学对庄子理想人生境界的接受
第一节《逍遥游》的主旨是表现理想人生境界及达致这种境界的方式
第二节庄子理想人生境界的三层次
第三节汉晋文学对庄子三重理想人生境界的接受
第四章汉晋文学对庄子言说方式的接受——以“卮言”为中心
第一节“卮言”旧说辨
第二节“卮言”的本质及特征
第三节“卮言”与魏晋文学的言说方式
结语
主要参考文献及引用书目
后记