标题：合肥市第二十一中学
学校简介
合肥市第二十一中学创办于1964年，当时为合肥市第九工读学校。1968年12月搬迁至此，1970年改名为合肥市郊区第一中学。1972年设置高中班成为普通完全中学。1976年全市教育部门主管的中学统一命名，合肥市郊区第一中学更名为合肥市第二十一中学。1978年9月划归合肥市教育局主管。学校至今已有三十五年的历史。
学校位于合肥市庐阳区西北环湖三国古城风景区，属庐阳区三十岗乡，学校南临有庐州翡翠之称的董铺水库、东临合淮公路、西接肥西县、北连长丰县，依山傍水，风景秀丽；校园内秀木成荫，花团锦簇。学校周围有一望无垠的良田、丰富的自然景观，是环境优美的读书胜地，是学生成材潜心读书的世外桃源。 
校园占地面积4公顷，建筑面积3公顷。学校基础设施配套，拥有32个教室，现代教育技术电脑教室、语音教室和设备配套的理、化、生实验室、电子备课室、音乐室、美术室等现代化教学设施一应俱全，学校档案管理已达省一级标准。250平方米全封闭标准田径运动场地和拥有4.8万余册的图书馆，为在校1000余名学生提供了勤奋学习、努力向上的良好氛围。
  合肥市第二十一中学
办学目标
学校坚持“面向全体，全面发展，突出个性，培养能力”的办学思想和“思想领先，科学管理，夯实  合肥市第二十一中学基础，恢复普高”的办学目标，着重培养学生的创新精神和实践能力，努力把学校办成教书育人基地、输送人才基地和普通中学教学改革的试验基地。全校已形成了“勤研、善教、敬业、爱生”的教风，“立志勤学、尊师守纪”的学风和“踏实奋进”的校风。
机构沿革
1970  合肥市第二十一中学年1964年~1970年，周以慎任合肥市第九工读学校教务主任，主持工作；
1970年~1973年，李修明任合肥市郊区第一中学革命委员会副主任主持工作；
1973年~1975年，李修明任合肥市郊区第一中学校长；
1976年~1978年12月，李修明任合肥市第二十一中学校;
1979年5月~1984年6月，刘传骥任校长;
1984年7月~1988年8月，许中瑕任校长；
1988年9月~1992年2月，孔繁本任校长；
1992年3月~1994年8月，张国荣任校长；
1994年9月~1995年6月，张树华任校长；
1995年7月至今，吉坤任校长。
师资力量
学校现有20个教学班，学生1100余人。有教职工74人，专任教师65人，其中中高级教师约占1/3，在  合肥市第二十一中学职研究生5人，本科48人。学校35岁以下的教师有42人，中青年教师居多，信心强、干劲足,是该校教育教学的中坚力量。学校下设办公室、教务处、政教处、总务处、团委、保卫科等机构设置，中层干部配备齐全，学校管理正逐步走向科学化、民主化。
教学特色
随着教学改革的不断深入，合肥二十一中正在以校长王习跃为首的校领导班子的带领下，忠实实践“三个代表”重要思想，带领全校师生“乘教改东风，树名校形象”，抓文明学校创建，抓教学质量改革，使有着43年建校历史的二十一中学焕发出勃勃生机。学校坚持落实“以人为本，打好基础，培养能力，发展个性，提高素质”的教育教学方针，形成了“踏实奋进”的优良校风，合肥市第二十一中学(1张)遵循“勤研、善教、敬业、爱生”的严谨校风，养成“立志、勤学、尊师、守纪”的浓郁学风，学校教学质量逐步提高，文明之风到处洋溢，毕业生升学率逐步上升。良好的校风、优秀的教师，培养了一株株幼苗，收获了累累硕果。
在市中学生田径运动会上，1995年和1996年均获团体总分第四名，1997年和1998 年均获第三名；在元旦越野赛中，1997年女子团体总分第一名、1998年男女两个团体总分第一名、1999年男女两个团体总分第二名；在市七运会上，获金牌4枚、银牌9枚、铜牌4枚。在97~98学年我校又被评为体育先进单位。面对新世纪的挑战，合肥二十一中人正以新的面貌、新的姿态，踏实奋进，努力开拓，去迎接桃李争妍、百鸟竞飞的教育春天。
校园风情
走进二十一中，你一定会被这里浓浓的校园文化所感染，青青的绿草，干净整洁的地面，发人深省的名人  合肥市第二十一中学名言标语牌和井然有序的教学场区，都有力地展示了管理育人、环境育人的良好效果，即人们常说的养成教育。多年来乡村名校领先先进的教学管理和充满生命力的师资队伍，使学校各项工作走在前列。学校先后通过了市教育局对学校管理水平评估和办学水平评估，增强了学校内功；学校档案管理工作获省一级管理水平，学校实行全封闭管理，先后荣获市区两级“安全文明校园”、“平安校园”、“绿色学校”等称号；学校体育特色明显，体育成绩突出，男女排球队、中长跑对多次参赛获奖，学校体育工作多次获得上级表彰与奖励，被评为“体教合一”先进单位；学校家庭教育工作效果明显、合力增强，获市“家庭教育先进集体”称号；英语、体育组先后获市级“先进教研组”称号；学生在学科竞赛中也多次获省市级奖，为学校争得了荣誉。
师德建设
教师是文化的传播者，教师的师德标准和业务水平对校园文化建设至关重要。二十一中学非常重视对教师  合肥市第二十一中学的师德和业务要求，每年一度组织青年教师师德演讲，暑期开展全校性的师德教育和师德大讨论，召开班主任经验交流会、优秀教师师德报告会；对业务学习长抓不懈，真正做到“学高为师，身正为范”，以精心的态度、精细的过程，培养教育的精品。 
学校坚持凡初一新生入校，都要进行严格的军体训练，聘请法制副校长上法制课，开展法规、校纪、卫生、行为规范等教育，平时坚持教学中的思想品德和法制教育，对发现的问题和不良苗头进行及时训导，坚持学生自治中的规范、监督和评定制度，坚持班主任、授课老师的指导帮助制度，使学生在教育和训练中提高遵纪守法的素质和自觉性，把多种不安定因素消灭在萌芽之中。人们称赞二十一中学是“难得的一处净地”。
在合肥二十一中，学校周围一派田园风光，尽管教职工的物质生活贫乏，住的是学校创办时的低矮平房，吃的是井水，但高高矗立的现代化教学大楼和优美的教学环境，更为乡村名校锦上添花。
尽管学校办学经费十分紧张，但学校领导为了鼓励教师提高业务水平，不断适应现代化教学要求，学校积极鼓励支持教师参加各种学历进修、研讨，学他校之长。合肥二十一中老师学历合格率100%，有教育硕士3位。几任领导班子都一直潜心努力深化学校内部管理体制改革，加强质量教育，大力推行岗位负责制和全员聘任制，与时俱进，树立新型的管理观，也为学校恢复高中部夯实了坚实的基础。
发展建设
在合肥二十一中，尽管周边农民经济模式单一，经济基础薄弱，是合肥较为贫困地区之一，薄弱的经济制约了学生求学的欲望，但二十一中学并没有放松对学生的管理，他们力争学生入学率100%，对困难学生减免书本费，让每个孩子都能到学校读书，真正做到了一个都不能少。学校周围一派田园风光，尽管教职工的物质生活贫乏，住的是学校创办时的低矮平房，吃的是井水，但高高矗立的现代化教学大楼和优美的教学环境，更为乡村名校锦上添花。 
尽管学校办学经费十分紧张，但学校领导为了鼓励教师提高业务水平，不断适应现代化教学要求，学校积极鼓励支持教师参加各种学历进修、研讨，学他校之长。合肥二十一中老师学历合格率100%，有教育硕士3位。几任领导班子都一直潜心努力深化学校内部管理体制改革，加强质量教育，大力推行岗位负责制和全员聘任制，与时俱进，树立新型的管理观，也为学校恢复高中部夯实了坚实的基础。
随着教学改革的不断深入，合肥二十一中正在以校长王习跃为首的校领导班子的带领下，忠实实践“三个代表”重要思想，带领全校师生“乘教改东风，树名校形象”，抓文明学校创建，抓教学质量改革，使有着43年建校历史的二十一中学焕发出勃勃生机。学校坚持落实“以人为本，打好基础，培养能力，发展个性，提高素质”的教育教学方针，形成了“踏实奋进”的优良校风，遵循“勤研、善教、敬业、爱生”的严谨校风，养成“立志、勤学、尊师、守纪”的浓郁学风，学校教学质量逐步提高，文明之风到处洋溢，毕业生升学率逐步上升。良好的校风、优秀的教师，培养了一株株幼苗，收获了累累硕果。　　学校地址地址：合肥郊区环湖北路62号
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