标题：重庆海联职业技术学院理工分院
分院概况
理工分院成立于2001年，分院现有教职工27人，其中教授3人，副教授2人，讲师10人，工程师3人，博士研究生1人，硕士研究生2人。理工分院是学院建院以来第一个培养文理综合性人才的分院，是最早实施“技能+知识”型人才培养的分院，拥有一支教学和科研经验丰富的双师型专职教师队伍，分院下设2个教研室，其中为计算机教研室（计算机信息管理专业、软件技术专业、电子商务专业）和电子技术教研室（电子信息工程专业、应用电子技术专业、汽车电子技术专业、网络通信与设备专业）。分院享有学院得天独厚的办学条件和实验设备。现拥有计算机机房、数电、模电实验室、PLC实验室、网络通信实验室、应用电子实验室、家电维修实验室、汽车电子实验室、计算机组装实验室、汽车修理实验室等大量实验室。目前正在筹建单片机实验室和网络布线实验室及软件模拟实验室，为实践性教学和科研提供了有力的保障。分院在狠抓教学管理和教学质量的同时，积极的探询社会对专业人才的需求，采取开放的思路和创新的机制长期与全国各地的大型企业合作，先后与重庆电信、移动、联通、三山、四川华迪、重庆东电集团、江苏南京嘉环科技有限公司、力帆集团、重庆安博东方教育培训和重庆西永工业园如富士康集团、惠普公司，微软（中国）公司等大型企业建立了长期友好的校企合作关系，为分院学生的实习、实训、就业提供了广阔的空间。并结合实际情况，成立了学院首个学生职业技能培训中心，率先推行了学生持“双证”毕业、“双证”就业的教学理念。近几年来，理工分院毕业生推荐就业率达95%以上。
专业设置
计算机信息管理 学制：三年 培养目标：培养德智体全面发展，良好地掌握计算机应用技术和计算机信息处理技术的理论知识和专业技能，能将计算机软、硬件技术相结合，运用计算机对信息进行采集、处理、管理和维护，以及应用和开发的高级专业人才。
主要课程：C语言、管理信息系统及开发、信息安全技术、商务网站规划与建设、计算机英语、C#程序设计、JAVA程序设计、数码图像处理技术（Photoshop）、Dreamweaver静态网页设计、Flash二维动画制作、数据结构、VB程序设计、数据库SQL Server。
就业方向：可到政府机关，企事业单位及专业计算机公司，运用计算机技术进行信息的收集、分析、汇编和处理；能适应信息产业的需要，从事信息管理系统的开发和维护，从事计算机网络的组建和管理、办公自动化作业，,从事网页设计、FLASH二维动画制作等工作。毕业后双向选择就业。
软件技术 学制：三年
培养目标：本专业培养德智体全面发展的具有较高的科学素养和人文素养，良好的掌握计算机应用技术和计算机软件的理论知识和专业技术的，具有创新意识、革新能力的，能熟练使用各种软件开发工具、将计算机软件和各行业相结合，开发满足各行业使用的软件。
主要课程：C语言、VB程序设计、PHOTOSHOP、FLASH脚本、C#程序设计、数据结构、数据库SQL Server、JAVA程序设计、JSP网页编程、信息系统分析与设计、计算机英语、Dreamweaver网页设计等。
就业方向：学生毕业后可在企事业单位，计算机公司、软件公司从事软件的研发、应用、革新和维护等工作、亦可从事软件技术的推广普及教育工作，再IT产业具有极强的的从业空间。毕业后双向选择就业。
电子商务 学制：三年
培养目标：培养德智体全面发展的，较好的掌握商务理论及营销手段策略、信息处理技术，具有开拓创新意识、较高动手能力，能将计算机软件技术运用于商务实践活动，能从事现代网络商务活动的营销策划及商务网站的建设和开发的应用型人才。
主要课程：C语言、国际商法、电子商务概论、电子商务案例分析、网络营销、企业管理学、Dreamweaver网页设计、数据库SQL Server、物流管理、国际贸易与实务、商务网站规划与建设。
就业方向：可在跨国公司和大中型企事业单位从事网上商务谈判、网上采购、网上信息采集、网上信息发布及其他网上商务活动。亦可从事有关商务网站的开发、应用和维护等工作。毕业后双向选择就业。
电子信息工程技术 学制：三年
培养目标：培养德智体全面发展具有较高的科学素养，较好的掌握电子技术、计算机应用基础和一定的通信技术知识和技能，具有开拓创新意识、较高动手能力的、能从事系统调试开发、设计应用及信息处理等工作的复合型应用型技能人才。
主要课程：电路分析、电子科学与技术、通讯电子电路、电子产品工艺与生产管理、电子测量技术、微机原理、EDA、电子技术技能与实训、单片机原理、传感器与检测技术、电视机技术、音响技术、现代通信系统与导论、计算机组装与维护、电视技术与实训、
音响技术与实训、数据库、信号与系统。
就业方向：可从事信息港、信息网站的建设、开发和维护，亦可适应生产企业在电子产品和计算机产品的配套、调试、设计和维护等宽广岗位的需求，具有极强的从业空间。毕业后双向选择就业。
汽车电子技术 学制：三年
培养目标：培养熟悉现代汽车及其电子控制系统的结构和原理，能利用专业的仪器设备检测汽车的性能，诊断汽车的故障，具有较高的电子汽车维护、检测、诊断技术水平和一定的管理能力，适应汽车制造及服务行业管理、服务等需要的高级技术应用型人才。
主要课程：电路分析、C语言、模拟电子技术、数字电子技术、机械制图与AutoCAD、机械基础、微机原理、汽车电工电子、专业英语、汽车金属材料、发动机构造原理、汽车液压技术、汽车电器、汽车检测与维修、单片机原理及应用、传感器技术及应用、机械制图及公差配合、汽车底盘构造原理、汽车服务工程。
就业方向：可从事汽车检测及维修，汽车生产、装配检测、调试，在汽车电子产品的生产企业从事产品的生产和销售，在交管部门从事监测和调试工作，在汽车质管部门从事检测、在汽车及零部件销售市场从事营销或市场策划，在交通运输企业从事管理、调度、维修和检测，毕业后双向选择就业。
应用电子技术 学制：三年
培养目标：本专业面向现代电子技术行业，适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要，培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力，可从事现代电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高技能专门人才。
主要课程：电路分析、电工电子、模拟电子技术、数字电子技术、通讯电子电路、电子测量与传感器技术、C语言程序设计、单片机原理及应用、电器控制与PLC、电子产品生产组织管理、电子测量技术、EDA、音响技术与实训、电视技术与实训、传感器与检测技术、数控技术、计算机组装与维护。
就业方向：毕业后主要面向现代电子产品生产企业从事电子产品的生产及组织管理。可从事计算机工程、通信工程及电子工程的相关技术管理；电子产品的生产、设计、施工、安装、调试和维护工作。具有广阔的市场前景和良好的从业机会。毕业后双向选择就业。
通信网络与设备（网络通信技术） 学制：三年
培养目标：本专业培养通信生产一线需要的、适应信息产业高速发展的、掌握必要的通信设备、网络和业务等方面的专业理论知识，具有较强通信设备与网络的日常管理和维护能力、网络整体分析、资源优化、合理利用能力；具备通信线路、网络工程建设施工能力的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专门人才。
主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子电路、电子测量技术、单片机原理及应用、EDA、计算机组成原理、计算机组装与维护、网络操作系统、网络数据库、数据通信、现代通信系统、网络互连及路由器技术、网络安全技术、网络维护、综合布线与网络工程、光纤通信、通信原理、<3G>通信技术。
就业方向：毕业后可到企事业单位、计算机公司、通信公司从事计算机网络及通信网络的设计、施工、维护和管理等工作，对移动通信的基站、交换中心、终端设备进行检测维护，从事相关通信领域的生产管理、设备调试和维护工作。还可去其它行业从事综合布线、线路设计、工程概预算、施工测试、及相关的维护工作。毕业后双向选择就业。
影视多媒体技术 学制：三年
培养目标：本专业培养掌握网络技术、影像技术、视觉传达等理论知识和掌握多媒体影视制作技术，数码图形处理技术、数字音频技术，影视编辑技术、影视后期特效处理等制作技术；掌握计算机二维动画、三维动画制作技术；掌握商业平面广告的设计艺术；具备一定的设计创新能力和实际操作能力的一专多能、高素质、技能应用的复合型人才。
主要课程：计算机基础、美术基础、计算机图形创意设计、数码图像处理技术（Photoshop）、Dreamweaver静态网页设计、JSP动态网页、Flash二维动画制作、三维动画建模与场景制作（3dmax）、三维建筑建模与特效渲染（3dmax）、影视制作（Premiere）、影视后期特效处理（After Effect）、电视栏目包装、市场营销、广告设计概论、影视艺术概论、网站规划与设计、多媒体技术基础、品牌设计、多媒体影视制作。
就业方向：毕业后可在事企业单位从事广告策划、商业广告设计、网页设计、FLASH二维动画制作、3dmax建筑建模及3dmax动画建模、多媒体影视产品制作、多媒体视频编辑、电视栏目包装、影视后期特效处理及各种社会宣传、商业宣传等多种影视多媒体行业工作。
教学管理
1、制订各项教学管理制度和各专业实施性教学计划，经主管部门教务处批准后负责组织实施和统筹协调。
2、根据各专业实施性教学计划和教学进程表，在学期开始前向分院教师下达新学期授课任务和实训任务。
3、全面管理各项日常教务工作，制定听课制度，要求全体教师每学期听课10节以上。掌握教学进程，组织教学质量检查，做到每两周检查一次教案，对每学期教学质量进行分析，负责教学资料统计工作。
4、组织召开教务例会和教研组长会议，全体教师教学工作会议，布置、检查各项教学工作。
5、组织教研活动和教育科研课题研究，对研究成果进行鉴定和推广应用。
6、拟定师资队伍建设规划，执行师资管理与考核制度，参与教师技术职务聘任工作。建立健全教师业务档案，指定专人负责管理。
7、建立教材选用制度，审定选用教材，组织好教材的预订、保管及供应工作。
8、负责实验室、实训基地的建设和发展，制定发展规划，年度计划，及时申报添置更新设备，合理安排实验室和实训基地的使用。
9、按教学要求具体安排各项校内、外实训任务。组织各专业职业技能等级考证训练.
10、组织本分院教师业务学习，检查、考核分院各职能部门岗位职责的履行情况。制定本部门的学年、学期、计划，并做好工作总结。