标题：南京机电职业技术学院
概述
南京机电职业技术学院本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。南京机电职业技术学院教学活动照片(20张)1992年，南京汽轮电机厂职工大学并入我校，学校经市人民政府批准更名为南京机械工业职工大学。南京电子工业职工大学是江苏省信息产业厅主办。南京地区信息产业部所属的七家大型企业（所）（国营第714厂、第720厂、第734厂、第741厂、第772厂、第898厂、第14研究所）投资组建，经国家教育部备案的一所公办高等学校。
三风一训
校训：知行合一 自强不息
校风：诚信 奋进 合作 创造
学风：勤学 善思 明理 笃行
教风：学高身正 敬业树人
学院简介
学院风景秀丽，气候宜人，地处青龙山脉，人杰地灵。　
南京机电职业技术学院是经江苏省政府批准、国家教育部备案的一所公办普通高等  南京机电职业技术学院职业技术学院。 南京机电职业技术学院坐落在集聚“高端技术、高端产业、高端产品、高端客户、高端人才”的麒麟科技创新园内，位于主城东侧，东临青龙山、西临紫金山，南临东山副城，北临仙林副城，是一所国有公办的全日制普通高等职业技术学院。
，教职工近300人，其中副高级以上职称者60余人，在校生近4000人。学院的中央门校区占地60多亩，毗邻中央门长途汽车站、南京火车站，交通便利。学院拥有现代化微机房及语音室、电子电工实验室、电子技能操作训练室、机加工及数控实训中心。建有占地面积达30亩的塑胶运动场、公寓式学生宿舍、高标准学生食堂、浴室、校园超市等配套设施。
学校师资力量雄厚，生源充足。2011年学院被誉为21世纪最有潜力高等院校。
学院依托行业、企业办学，是全省最早开办高等职业技术教育的试点之一，师资、特别是双师型师资力量雄厚、教学设施完善、专业覆盖面广、教学质量稳定。通过多年的探索和实践，积累了丰富的高职教育办学经验。学院重视教学质量，强调学生勤奋踏实的工作态度和认真负责的工作作风，在提高学生专业理论素养的同时，十分注重实践性教学环节和专业技能训练，不断提高学生的实际动手能力。经省劳动厅和市劳动局评估标准，学院已成为江苏省和南京市机电中、高级人才的培训基地，同时还设有国家级的职业技能鉴定所，能承担近30个机电类工种的职业技能鉴定任务。多年来，为国家培养了大批应用型人才，受到社会各界好评。 学院占地总面积近200亩，建筑总面积近100000平方米。现设有机械工程系、电子工程系、信息工程系、基础教学部、继续教育学院。开设专业23个，涵盖了机械、电子、计算机、艺术设计等多个领域。拥有近千台高性能电脑的计算机实训中心；电子实训中心；机加工实训中心等。能够满足电工、钳工、车工、数控切削加工、计算机网络、软件工程、图形图像处理、艺术设计等多个专业的教学与生产实习、实训任务。经过多年的专业建设，学院已形成23个专业和多个专业方向的专业体系。以机械类专业和电子类专业为重点，以机电一体化、数控技术、应用电子技术等重点专业为骨干的专业群已逐步形成。
学院以“服务为宗旨，以就业为导向”，探索、实施了“全程、开放”的工学结合人才培养新模式。与我院进行各种类型校企合作的企业超过60家，并有多家企业在学院设立冠名订单班。同时围绕高素质技能型人才培养目标，改革课程体系，引入企业教学资源，建设校企合作课程开发与实施平台，完善课程实施保障条件。学院与企业合作共同开发课程（教材）达到24门（册）。学院同时还是“国家职业技能鉴定所”、“江苏省机电项目高技能人才培训基地”、“南京市高技能人才培训基地”、 “南京市专业技术人员继续教育基地”、“江苏省安全生产培训机构”等人才培养基地。开设了25个工种的职业技能鉴定培训，使学生学历证书和职业技能证书获取率达到95%以上。近年来，学院在历届国家、省教育主管部门组织的各类技能比赛中，先后有近60人次获得各类奖项，办学成果得到了社会各界的广泛认可。
学院同时注重提高学生综合素质，加强学生思想道德教育，促进学生素质全面发展。近年来，学院以文化挺素质教育为突破口，全面推进素质教育，成立了近20个学生社团，开展各种科技文化体育艺术活动。每年一届的文化艺术节成为集中展示学生科技文化艺术成果的大舞台。学生经常代表学院参加省级及以上各类大赛，近五年来，有100多人次获奖。其中我院信息工程系学生获得全国软件设计大赛高职C语言组一等奖；电子工程系学生获得信息产业部主办的全国“天华杯”电子技能大赛三等奖、第三届江苏省技工院校技能大赛（无线电调试组教师组）第一名；在江苏省普通高等学校非理科专业第十届高等数学竞赛中，我院学生获得一等奖，获奖率和获奖结构位居省内同类院校前列；在教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会主办的首届“全国高职高专英语写作大赛”中，我院学生获得二等奖。
学院为行业及地方经济建设培养输送了高素质技能人才，其中约40%就业于南京机电产业集团内部“高齿”、“汽轮”等为代表的优势企业；毕业生就业率一直保持在95%以上，2010年毕业生就业率达到99.27%，超过了全省平均就业率，其中协议就业率高达85.86%；在全省57所公办高职院校的就业竞争力指数排名中位列第22名。近年来，学院的办学成绩得到社会广泛认可，先后荣获“2005年消费者心目中价格诚信展示单位”、“2006年消费者心目中教育规范收费展示单位”、 “江苏省职业教育先进集体”、“全国教育科学德育体系研究与推广先进实验学校”、“南京机电产业集团振兴机电建功立业先进单位”等荣誉称号。
面向十二五，学院将始终坚持“立足企业、面向行业、服务社会”的办学方针，以培养“学生满意、家长满意、企业满意、社会满意”的中、高等职业技能人才为目标，遵循“你无我有、你有我精、你精我特”的差异化办学思路，全面落实“质量立校、服务兴校、特色强校、依法治校”的发展战略，将学院建成一所规模适度、优质高效、特色鲜明的高职院校。
历史沿革
1978年，721厂工人职工大学开始招生，1981年第一届毕业生正式取得国家承认的大专学历。
1980年8月6日，第四机械工业部四教字〔1980〕1372号批复建立南京电子管厂职工大学。
1982年7月12日，江苏省人民政府苏政复〔1982〕51号文件，南京市机械工业局将所属的南京机床厂、南京第二机床厂、南京微分电机厂、南京工艺装备厂和南京油泵油嘴厂五大企业办职工大学合并组建了南京市机械工业局职工大学，并报江苏省人民政府批准、国家教委批复备案。1992年，南京汽轮电机厂职工大学并入，学校经市人民政府批准更名为南京机械工业职工大学 。
1985年南京电子工业联合职工大学成立，由原电子工业部所属的南京无线电厂职工大学、南京电子管厂职工大学、南京长江机器制造厂职工大学、第十四研究所职工大学、南京有线电厂职工大学、南京华宁联合职工大学等六所独立设置的、经国家教委备案的职工大学联合组成，隶属江苏省电子工业厅。1992年，在原中电总公司教育局、江苏省电子工业厅、南京市人民政府、中山集团及各办学单位的共同努力下，经江苏省教委和国家教委批准，联合成立了教学实体型的南京电子工业职工大学。根据南京市政府关于《批转市二教局关于南京市成人高校布局调整意见》宁政发〔1992〕225号文的通知精神，联合后的校名为“南京电子工业职工大学”。
在省、市教育主管部门的关心下，南京机械工业职工大学、南京电子工业职工大学分别于2000年、2001年取得了普通高校招生资格。
2001年，南京电子工业职工大学在江苏省信息产业厅和南京市教育局的支持下，由学校的主办单位之一南京三乐集团有限公司（南京电子管厂）投资，电子职大与南京机电产业集团下属的国营南京半导体器件总厂签定了土地出让（补偿）协议，开始建设学校的新校区。
2005年12月，根据南京市人民政府《关于组建南京机电职业技术学院的请示》宁政发〔2005〕153号文的精神，由原南京审计学院院长时家骏、金陵科技学院院长闵光泰、省发改委助理调研员戚玉松、省教育厅发展规划处处长朱卫国、省教育厅发展规划处副处长张鲤鲤、南京市教育局副局长洪伟、南京市教育局发规处处长黄辉、南京市教育局高师处处长过小平等一行莅临学校进行组建南京机电职业技术学院的评估检查工作。
2006年4月3日，江苏省人民政府《关于同意建立南京机电职业技术学院的批复》苏政复〔2006〕33文同意南京机械工业职工大学、南京电子工业职工大学合并组建南京机电职业技术学院。
2006年，南京市人民政府为加快高等职业教育体制改革步伐，优化高等教育布局结构，提高教育质量和办学效益，更好地为“两个率先”服务，2006年7月24日南京市人民政府《关于建立南京机电职业技术学院的通知》宁政发〔2006〕158号决定正式合并组建南京机电职业技术学院，同时撤销南京机械工业职工大学、南京电子工业职工大学建制。南京机电职业技术学院为专科层次的普通高等学校。
2009年7月，由南京机电产业集团公司出资收购了原电子工业职工大学的全部股分，学院成为机电产业集团公司的全资直属单位。
2009年10月顺利完成了学院事业单位登记注册和法人登记手续（宁编办字〔2009〕23号）。[1]
就业工作
学院一向高度重视毕业生就业工作，为转变学生的就业观念，定期举办专题讲座、座谈会、咨  南京机电职业技术学院实验室询会，引导学生认清形势、面对现实、勇于挑战、敢于竞争、自觉到经济建设最急需的岗位上去。为给毕业生就业营造良好的外部环境，学院定期与各地人事部门、各企事业单位联系、落实毕业生的有关政策，广泛收集人才需求信息，积极向用人单位推荐毕业生。每年学院在校内举办应届毕业生就业双选会，邀请南京和部分外地单位来校招聘毕业生，给学生提供更多的“供需见面，双向选择，自主选择”的机会。近年来，学院的毕业生供不应求，就业率均在95%以上。
发展目标
为适应改革开放和社会主义市场经济的发展需要，我院坚持以能力培养为核心的原则，实施特色教育，注重全面素质培养，深化教育教学改革，把学院办成颇具特色的高等职业教育院校，为我国职业教育事业的发展作出应有的贡献。
学生自治委员会
为进一步加强校园文明建设，积极鼓励广大学生创造一个“安全、整洁、舒适、文明”的学习生活环境，培养学生良好的生活习惯，进一步发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务”的作用，特成立学生宿舍自治管理委员会（简称校宿管会）。
二、组织体系
1.校宿管会在校党委的领导和学生工作处、校团委和宿舍管理部门的具体指导下开展工作。
2.校宿管会挂靠校学生会，设会长一名、副会长两名，会长由校学生会副主席担任，各学院宿管会会长为校宿管会委员，另设中苑工作部部长一名，副部长两名，东苑工作部部长一名，副部长两名，各宿舍楼栋设楼长一名，副楼长两名。原则上每届任期一年。
三、主要职责
1.协助学校指导各学院宿管会工作，动员广大同学共同创建“安全、整洁、舒适、文明”的学生宿舍。
2.加强宣传力度，从自身做起，引导广大同学认真执行学生宿舍各项规章制度。
3.积极开展以“自我教育、自我管理、自我服务”为内容的“三自”教育活动，以宿舍卫生、学风建设和文化建设为重点，广泛开展各种生动活泼、健康有益的宿舍文化活动，创造良好的生活环境，营造积极、健康向上的宿舍文化氛围。
4.在学生工作处、校团委和宿舍管理部门等相关部门的指导下，对宿舍卫生、学生夜间迟归及夜不归宿等情况进行检查上报。
四、 工作纪律
1.坚持“团结、求真、务实、创新”的工作作风和工作原则，各类检查、评比工作坚持做到公开、公正、公平，不徇私舞弊。
2.自觉遵守各项工作制度，做到持证上岗、文明上岗，严肃、认真履行职责。
3.校宿管会成员必须有为同学服务的精神，树立服务意识和集体主义观念。
4.校宿管会成员必须在不影响自身学习的前提下积极参与宿管会工作。
5.校宿管会成员应严以律己，以身作则，兢兢业业，在遵守各项校规校纪方面起模范带头作用。
6.校宿管会成员必须听从指挥，服从安排，自觉主动地完成校团委、学生工作处、宿舍管理部门等学校相关部门交办的各项任务。
7.校宿管会成员工作时须诚恳朴实，及时了解同学生活中的困难，给予援助。耐心听取同学们的意见，虚心接受批评，予以改正，以便更好地完成工作。
8.校宿管会成员应加强时间观念，不推诿、拖拉，努力使学生宿舍自治管理规范、高效。
五、附 则
1.本章程自颁布之日起施行，解释权归属学生工作处和校团委。