标题：广宗县教师进修学校
学校简介
【学校概述】
广宗县教师进修学校始建于1978年，原校址在老县城北街，后与广宗县师范学校合并办公。经数次搬迁，学校规模逐渐扩大，办学条件改善明显，教学质量得到了全面提升，是一所“上规模、功能全、效益高、管理好、校园美”的学校，多次被上级评为先进单位。
【学校设施】
广宗县教师进修学校新校址位于建设大街南侧，占地面积8.1亩，建筑面积4100平方米。建有一幢教学楼，一幢综合楼。建有普通教室三间、多媒体教室一间、电子备课室一间、语音教室一间、多功能学术报告厅一间、音乐教室一间、美术教室一间、心理实验室一间、图书及阅览室各一间、高标准科学探究实验室、微格教室各一间。有教育资源库和数字化图书馆，接入了10M专线光纤，还建有学员餐厅和宿舍。办学条件能够做到实用、够用。
【教师队伍】
学校现有专任教师21人，兼任教师26人；专任教师中高级职称5人，中级职称13人，初级职称3人；初步做到结构合理，学科配套齐全，人员精干。
【各类培训】
抓培训提高、促进教师专业成长是进修学校的中心工作。进修学校以培促教，以质量提升培训的内涵和水平，多层次、多渠道、灵活创新地开展培训工作。三年来，进修学校培训新教师150名，覆盖面100%；教师岗位培训覆盖面95%以上；培训骨干教师共计420名；分三批完成了全县中小学教师教育技术培训，考核合格率达到99%；全县全员培训参训率97%以上，省统考合格率99%；2010年培训中小学校长121名；目前“专升本”、“小教高专”、电大和农大在读学员共计548名。
学校校史
初步认识广宗县教师进修学校位于建设大街南侧，占地面积8325平方米，建筑面积2600平方米。该校有教室4间，语音室1间，配备48座视听设备，微机室2间，配备电脑82台，图书室1间 ，藏书11000余册。学校各部、室均配有多媒体电脑、打印机，基本实现了办公现代化，初步达到了办学条件现代化的标准。该校现有教职员工29人，校长1人，副校长2人，专职教师25人，其中本科学历19人，大专学历6人。在专任教师25人中，高级职称3人，中级职称19人。教师专业结构合理，学科配套齐全。
广宗县教师进修学校始建于1978年，校址在老县城北街，后与广宗县师范学校合并办公。经数次搬迁，学校规模逐渐扩大，办学条件改善明显，教学质量得到了全面提升。
学校坚持党的教育方针，采取“多层次、多渠道、多形式”的办学模式，本着“打基础、抓班子、带队伍、创一流”的工作思路，为提高广宗县教师素质作出了较大贡献，是一所“上规模、功能全、效益高、管理好、校园美”的学校。2007年获得邢台市教师教育工作先进单位，并多次被评为县级先进单位。
继续教育职务培训从1983年到1986年，教师进修学校共招收4届民办教师培训班，培训教师114人。采取以校区为单位进行面授辅导的形式，提高了全县中小学教师的素质。
1998年春季，教师进修学校以校区为单位对全县教师进行了“七项基本功”（毛笔字、钢笔字、粉笔字、普通话、简笔画、组织学生活动的能力和制作使用教具的能力）培训辅导。
1999年，教师进修学校开始组织实施对全县中小学教师的继续教育工作。
2006年利用暑假对全县中小学教师进行了为期10天的业务培训。进修学校根据教学需要专门举办了计算机、音乐、美术、英语四个薄弱学科培训班，培训专业教师122名，培训率达到95%。
2007年为了促进“城乡均衡化”校本教研扎实、深入地开展，提高农村中小学教师的业务素质，组织各校区、乡中建立了教研机构网络，开展校本教研活动。该校聘请石家庄市第九中学八名教师做公开课、观摩课，对教师进行培训。同时聘请了市教育局教研室专家和县教研室业务骨干、县级名师、学科带头人、部分学校骨干教师，深入到农村中小学开展“送课下乡”活动。
2008年，有2000多名中小学教师参加继续教育培训。该校坚持送教下乡，派四名教师深入各县直、乡镇学校，进行专场辅导12期。 并按照省、市的要求，认真组织了省级培训科目和市级培训科目的考核，取得了良好成绩，圆满完成了考核任务；采取集中培训和校本培训的方式，进行了中小学教师综合教育技术能力的培训，举办培训班20期；对全县126名中小学校长进行“十一五”课题培训，提高了中小学校长的业务水平和管理水平；培训全县选拔出的县级骨干教师80多名、新教师150名，并完成140名教师资格认定。
学历培训1983年春季，教师进修学校举办第一期中师函授班，招收对象为五年以上教龄、35岁以下的具有高中文化程度的在编民办教师，共招收300人，学制三年，考试合格颁发中师毕业证书。到1999年，共举办中师函授班7期，毕业生630人，全县中小学教师全部达到中师以上文化程度。
1987年，进修学校停止招生，招收的民办教师到巨鹿师范学校就读。
1992年7月，教师进修学校招收具备中师或高中学历的中学教师162人，开办了第一期“三沟通”大专函授班，学制三年。1995年8月，招收第二期，学员136人。
1996年春季举办第一期“专升本”培训班，招收中学教师43人，由河北师范大学教师负责定点定时集中面授，学制三年，全部课程及格后由河北师范大学颁发大学本科毕业证书。1997年秋季，举办第二期“专升本”培训班，招收中学教师84人。
1998年8月，举办第一期“小教高专”培训班，招收学员142人，学制三年，使用全国高等学校统编教材，由县教师进修学校负责集中面授，省考试院统一时间、统一试卷，定点考试，全部课程及格后由河北师范大学颁发专科毕业证书。1999年4月，举办第二期“小教高专”培训班，招收学员211名。
2008年，学校“专升本”、“小教高专”在读学员共476名，其中本科学员146名，专科学员330名，毕（结）业学员68名。经过培训学习，学员的学历和学识水平得到了提高。进一步改善了我县的人才结构，为我县的教育发展作出了贡献。
2009年，首先，圆满完成了教师网联招生任务及培训工作，招收学员106名（全市共招收500余名，我们约占五分之一）。其次，为达到“中小学教师本科化”的要求，贯彻落实《河北省教育厅关于组织在职中小学教师参加“高等教育自学考试义务教育专业”培训的通知》（冀教师【2009】36号）精神，招收学员397人。
办学条件1978年，为进一步发展教育事业，加强教师的在职进修，全面提高教师教学质量，广宗县教师进修学校正式成立。校址设在老县城北街，学校设正、副校长各一人，专任教师4人，后勤人员2人。 
1983年3月，与广宗县师范学校合并办公，校址迁至老县城原南街小学旧址，有专任教师15人，后勤人员6人。
1991年6月，校址迁至府前街西段（教委北面），占地面积667平方米，建筑面积410平方米。
1993年，为迎接省达标验收，学校克服重重困难，千方百计筹资70余万元，在县委、县政府和教育主管部门的大力支持下，迁至兴广路39号（原职业中学旧址）。占地面积3864平方米，建筑面积2306平方米，有教学综合楼1座，教室2个，微机室一个（装配微机32台），图书室一个（藏书8千余册），以及校长办公室、会议室和各部室办公室。
2001年，全校共有教师30人，其中专任教师24人（专科以上学历17人，中级以上职称15人）。当年，学校基本通过省达标验收。
2007年12月，迁至学校现址。
2008年，在经费十分紧张的情况下，积极筹措资金。首先采取邀请县领导来校视察，主动到政府汇报工作等方式，积极争取政府的支持与投入。县政府落实了省关于中小学教师培训经费的规定，保证了我校实施中小学继续教育所需经费和学校建设持续发展的经费都达到了相关标准；其次我校本身厉行节约，强化管理，依照上级文件精神，严格执行收费标准。一年来，累计投资30万元，修缮了教学楼;更新了部分微机，实现了校长室和各部室的微机联网，并接入了因特网；硬化了路面，更换了办公室地面；购置了乒乓球台，建起了乒乓球活动室；还投入了一定的财力、物力、人力专门用于校园花木的更新，聘请了工人专门负责花木的养护，并多次开展了卫生保洁活动，做到了美化、净化、绿化。[1]
校园管理制度
一、校园规划完善，布局合理，教学区、生活区、运动区相对独立。校园力求做到净化、绿化和美化。
二、加强环境卫生管理。建立卫生包干和检查评比制度，教学、办公、生活场所卫生责任到人，定期检查评比。校园环境整洁，无乱堆、乱放、乱建现象。校内排水通畅，道路平整，路面硬化。车辆停放整齐，地面无杂物，墙面无污损，无卫生死角。
三、搞好校园绿化。种好管好花草树木，校园绿化与建筑布局相适应。
四、重视校园文化建设。环境布局高雅大方，体现教育性；校门端庄，校训上墙。按规定悬挂、张贴中华人民共和国国旗和地图、名人画像、名言警句；宣传橱窗及时更新，内容健康；大力推广普通话，布告、通知等用字用语规范。
五、净化校园周边环境。杜绝学校周围有毒、有害和污染环境的生产经营活动。学校周边无电子游戏机营业点、歌舞厅等经营性娱乐场所，200米内无网吧。[2]
教师管理制度
一、坚持坚定正确的政治方向。坚持四项基本原则，定期组织教师政治学习，加强思想政治工作和师德教育，全体教师热爱社会主义教育事业，发扬奉献精神。
二、全面贯彻教育方针，面向全体学生，教书育人。
三、严肃工作纪律，教职工遵守规章制度，按时上下班，按时并认真参加会议和活动。衣着整洁，仪态端庄，说普通话，谈吐文明，以身作则，为人师表。
四、严格执行岗位规范，每个教师自觉做到：认真备课、认真上课、认真辅导、认真考核和认真组织活动。每学期认真制定工作计划，每周有安排，并有记录。
五、有计划地组织教师进行文化、业务学习和基本功训练，不断提高教育素养。
六、建立健全教代会制度，实行民主管理，组织教工开展各项文体活动，主动关心教工生活，形成良好教工集体。