标题：秋日登洪府藤王阁饯别序
一字千金
传说，唐朝文学家王勃到南昌，刚好赶上都督伯舆的宴会，一气呵成写成《滕王阁序》。最后写了序诗： 
《滕王阁诗》 滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。　画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。　闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。　阁中帝子今何在？槛外长江空自流。 
可是王勃写到最后一句空了一个字不写，只留下“槛外长江 自流”。将序文呈上就走了。在座的人看到这里，有人猜是“水”字，有人猜是“独”字，阎伯舆都觉得不对，派人追回王勃，请他补上。 
赶到驿馆，王勃的随从对来人说：“我家主人吩咐了，一字千金，不能再随便写了。”阎伯舆知道后说道：“人才难得”，便包了千两银子，亲自率文人们来见王勃。 
王勃接过银子，故作惊讶地问：“我不是把字写全了吗？”大家都说：“那不是个空（kong)字吗？“ 
王勃说：”对呀！就是“空【kōng】字呀！‘槛外长江空自流’！” 
众人恍然大悟。 
滕王阁序书法集萃(20张)
写作背景
滕王阁因滕王李元婴得名。李元婴是唐高祖李渊的幼子，唐太宗李世民的弟弟，骄奢淫逸，品行不端，毫无政绩可言。但他精通歌舞，善画蝴蝶，很有艺术才情。他修建滕王阁，也是为了歌舞享乐的需要。这座江南名楼建于唐朝繁盛时期，又因王勃的一篇《滕王阁序》而很快出名。韩愈在《新修滕王阁记》中说：“愈少时，则闻江南多临观之美，而滕王阁独为第一，有瑰伟绝特之称。” 
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《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》，又名《滕王阁诗序》《宴滕王阁序》，写于何时，有两种说法。唐末五代时人王定保的《唐摭言》说：“王勃著《滕王阁序》，时年十四。”那时，王勃的父亲可能任六合县(今属江苏)令，王勃赴六合经过洪州。又这篇序文中有“童子何知，躬逢胜饯”之语，也可佐证。元代辛文房《唐才子传》认为《滕王阁序》是上元二年(675)王勃前往交趾(在现在越南河内西北)看望父亲(那时他父亲任交趾县令)，路过南昌时所作。从这篇序文内容的博大、辞采的富赡来看，更像是成年作品。“童子”不一定就是指小孩，也可以是表示自己年轻无知的谦词。何况序文中有“无路请缨，等终军之弱冠”的话，“弱冠”是指二十岁。所以，关于写作时间，课文的注释解说采用后一种说法。 
《新唐书·文艺传》记滕王阁诗会为：“九月九日都督大宴滕王阁，宿命其婿作序以夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃，泛然不辞。都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报，语益奇，乃矍然曰：‘天才也！’请遂成文，极欢罢。”可见当时王勃年轻气盛，才华横溢，挥毫泼墨，语惊四座的情景。 
关于《滕王阁序》的由来，唐末王定保的《唐摭言》有一段生动的记载。原来阎公本意是让其婿孟学士作序以彰其名，不料在假意谦让时，王勃却提笔就作。阎公初愤然离席，至配室更衣，专会人伺其下笔。初闻“豫章故郡，洪都新府”，阎公觉得“亦是老生常谈”；接下来“台隍枕夷夏之郊，宾主尽东南之美”，公闻之，沈吟不言；及至“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”一句，乃大惊“此真天才，当垂不朽矣！”，出立于勃侧而观，遂亟请宴所，极欢而罢。
知识要点
文言语法1．通假字 
雄州雾列，俊采星驰（“采”同“寀”，官员，这里指人才。） 
俨骖騑于上路 （“俨”通“严”，整齐的样子） 
云销雨霁 （“销”通“消”，消失） 
所赖君子见机（“机”通“几”，预兆） 
接孟氏之芳邻 (“接”通“结”，结交) 
2．古今异义 
一介书生 古义：量词，个 今义：介绍，介于 
千里逢迎古义：迎接 今义：奉承、拍马屁 
时维九月 古义：在 今义：常作“维护”、“维持”之义。 
俨骖騑于上路古义：高高的道路 今义：走上路程。 
孟学士之词宗 古义：掌管文学撰述的官今义：常用来指学位。 
穷且益坚 古义：困厄，处境艰难 今义：没有钱，穷困。 
所赖君子见机古义：看到细微的预兆 今义：看机会，看形式。 
阮籍猖狂古义：狂放，不拘礼法 今义：肆无忌惮。 
盛筵难再古义：第二次 今义：又一次。 
谁悲失路之人 古义：同情 今义：悲伤。 
3．一词多义 
故： 
1．、豫章故郡，洪都新府 故：旧。 
2．、故天将降大任于是人也 故：所以。 
3．、桓侯故使人问之 故：特地。 
4．、既克，公问其故 故：原因。 
尽： 
1．、宾主尽东南之美 尽：全，都。 
2．、潦水尽而寒潭清 尽：没，干。 
3．、则智者尽其谋 尽：全部用出。 
4．、聊乘化以归尽 尽：完，尽头。 
属： 
1．、时维九月，序属三秋 属：是。 
2．、有良田美池桑竹之属 属：类。 
3．、在骨髓，司命之所属 属：在。 
即： 
1．、桂殿兰宫，即冈峦之体势 即：依附。 
2．、胡天八月即飞雪 即：就 
3．、且壮士之死即已，死即举大名耳 即：则。 
5．引： 
①控蛮荆而引瓯越（动词，连接） 
②恭疏短引（名词，序） 
③司马懿引二十万军（动词，带领） 
④引次江北（动词，后退，退却） 
6．穷： 
①穷岛屿之萦回（动词，穷尽） 
②穷且益坚（名词，困厄，处境困难） 
③日暮途穷（动词，阻塞不通） 
④不忍穷竟其事（动词，穷究，追究到底） 
7．数： 
A、shù 
①识盈虚之有数（名词，定数） 
②一曲红绡不知数（名词，数量） 
③今夫弈之为数，小数也（名词，技术） 
B、shǔ 
数吕师孟叔侄为逆（动词，数落，列举罪状） 
C、shuò 
而公子亲数存之（副词，屡次） 
8．趋： 
①他日趋庭（动词，快走） 
②入而徐趋（动词，小步快走，表示尊敬） 
③今背本而趋末（动词，趋向，奔向） 
④使者驰传督趋（动词，通“促”，催促） 
⑤趋令销印（副词，通“促”，赶快） 
9．且： 
①穷且益坚，不坠青云之志（连词，可是） 
②北愚公者，年且九十（副词，将近） 
③存者且偷生，死者长已矣（副词，姑且，暂且） 
④臣死且不避，卮酒安足辞哉（连词，尚且） 
⑤不者，若属皆且为所虏（副词，将要） 
10．矣： 
①兰亭已矣，梓泽丘墟（语气词，相当于“了”） 
②前人之述备矣（语气词，相当于“了”） 
③太后曰：“敬诺，年几何矣？”（语气词，表示疑问） 
4．词类活用 
①襟、带：襟三江而带五湖（意动用法，以……为襟，以……为带） 
②下：徐孺下陈蕃之榻（使动用法，使……放下来） 
③腾、起：腾蛟起凤（使动用法，使……腾空，使……起舞） 
④ 屈：屈贾谊于长沙（使动用法，使……受委屈） 
⑤窜：窜梁鸿于海曲（使动用法，使……出走） 
⑥星：雄州雾列，俊采星驰（名作状，像流星一样） 
⑦目：望长安于日下，目吴会于云间（名作动，看，望） 
⑧尽：宾主尽东南之美（副作动，都包括） 
⑨美：宾主尽东南之美（形作名，才俊） 
⑩雾：雄州雾列，俊采星驰（名作状，像雾一样） 
⑾骇：川泽纡其骇瞩 （使动 使……吃惊） 
5．特殊句式 
1．、判断句：勃，三尺微命，一介书生。 
2．、省略句：渔舟唱晚，响穷（于）彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断（于）衡阳之浦　 
3．、倒装句：奏流水以何惭（宾语前置）。 
6．注：字词活用 
襟三江而带五湖襟 带为意动用法 
“徐孺下陈蕃之榻”“下”为使动 
“雄州雾列，俊采星驰”雾星 为名词作状语 
宾主尽东南之美 美为形容词作名词 
腾蛟起凤 腾 起 为使动 
上出重霄；飞阁流丹，下临无地 上 下 为名词作状语 
目吴会于云间目 为名词作动词 
屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲屈窜 为使动 
恭疏短引疏 名词作动词
相关成语胜友如云 
【拼音】：shèng yǒu rú yún 
【解释】：胜友：良友。许多良友聚集一处。 
人杰地灵 
【拼音】：rén jié dì líng 
【解释】：杰：杰出；灵：好。指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。 
【语法】：联合式；作主语、宾语、定语；含褒义。 
高朋满座 
【拼音】：gāo péng mǎn zuò 
【解释】：高：高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 
【语法】：补充式；作谓语；形容宾客很多。 
腾蛟起凤 
【拼音】：téng jiāo qǐ fèng 
【解释】：蛟：蛟龙；凤：凤凰。宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞。形容人很有文采。 
【语法】：联合式；作谓语、定语；含褒义。 
物华天宝
【拼音】：wù huá tiān bǎo 
【解释】：物华：万物的精华；天宝：天然的宝物。指各种珍美的宝物。 
钟鸣鼎食 
【拼音】：zhōng míng dǐng shí 
【解释】：钟：古代乐器；鼎：古代炊器。击钟列鼎而食。形容贵族的豪华排场。 
【语法】：联合式；作定语；常与“之家”连用。 
逸兴遄飞 
【拼音】：yì xìng chuán fēi 
【解释】：指超逸豪放的意兴勃发飞扬。 
天高地迥 
【拼音】：tiān gāo dì jiǒng 
【解释】：迥：远。形容极其高远。 
萍水相逢 
【拼音】：píng shuǐ xiāng féng 
【用法】：偏正式；作谓语、定语；指无深交。 
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【拼音】：mìng tú duō chuǎn 
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老当益壮 
【拼音】：lǎo dāng yì zhuàng 
【解释】：当：应该；益：更加；壮：雄壮。年纪虽老而志气更旺盛，干劲更足。 
一介书生 
【拼音】：yī jiè shū shēng 
【解释】：一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。 
东隅已逝，桑榆非晚 
【拼音】：dōng yú yǐ shì，sāng yú fēi wǎn 
【解释】：东隅：指日出处，表示早年。桑榆：指日落处，表示晚年。早年的时光消逝，如果珍惜时光，发愤图强，晚年并不晚。
用典修辞（一）用典详释　　 
1、言简意赅，含蓄有味——明用 
所谓明用，就是用典故的字面意思，并将其所具有的特殊含义加以扩大，变为泛指。《滕王阁序》中的“物华天宝，龙光射牛斗之虚；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻”“紫电青霜，王将军之武库”“天柱高而北辰远”等句中的用典即属明用典故。 
“龙光”之典见于《晋书·张华传》，张华因斗、牛二星间有紫气照射而在地下掘得龙泉、太阿两剑，两剑的夺目光芒即龙光。“徐孺”之典见于《后汉书·徐穉传》，东汉名士陈蕃任豫章太守时不接来客，惟因家贫在家种地而不肯做官的徐穉来访，才设一睡榻留宿。“紫电”之典见《古今注·舆服篇》，吴大皇帝有宝剑六把，其二名紫电。 
“青霜”之典见《西京杂记》，汉高祖斩白蛇用的剑，12年磨一次，剑刃锋利如霜雪般白亮。“天柱”之典见《神异经》，昆仑山上有铜柱，其高入天，称为天柱。“北辰”之典见《论语·为政》，“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”。这里指北极星，喻指国君。 
以上明用的典故，实现了表达上“意婉而尽，藻丽而富，气畅而凝”（刘勰《文心雕龙》语）的效果，可谓言简意丰，辞约蕴寓。 
2．隐括旨义，旨冥句中——暗用 
暗用指引典不直录原文，而化成自己的语言，使典故贴近语境，又不违原意，起到恰当而曲折地表达作者思想感情的效果。《滕王阁序》中的“冯唐易老，李广难封，屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时”“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”“孟尝高洁，空余抱国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭”等句的用典即属暗用典故。 
“冯唐”“李广”两典见《史记》，“梁鸿”“孟尝”两典见《后汉书》。这几个典故比较熟悉，本文不再详解。“贪泉”之典见《晋书·吴隐之传》，广州北20里的石门有水叫贪泉，据称人饮此水必起贪得无厌之心，吴隐之至此，取泉水饮，并赋诗一首：“古人云此水，一歃怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。”“涸辙”之典见《庄子·外物》，此为语典，车辙无水，故曰涸辙，此处喻穷困的境遇。“阮籍”之典见《晋书·阮籍传》，身处魏晋间的阮籍，因不满于司马氏，便以饮酒来掩饰自己，以免被害，他常自己驾车外出，也不顺着路走，当前面有什么障碍不能前进时，就痛哭着回来。 
以上这些典故，或事或语，均由王勃化用为自己的语言，而用典中所蕴涵的却是作者不为当世所用的自怨自叹的复杂情感。但又由于王勃借用了“贪泉”“涸辙”之典，把自己强行振作、不甘颓废的信念表露无遗。 
3．说古喻今，比况自身——化用 
化用即点化后使用。这是一种作者将叙事详备，文字较长的事典合理化简点睛，以简驭繁地表达情感的用典方法。《滕王阁序》中“杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭”句即属典故的化用。 
“杨意不逢”之典见《史记·司马相如列传》，汉朝杨得意禀告汉武帝，说《大人赋》为司马相如所作，武帝召见相如，“天子大悦，飘飘有凌云之气”，而杨得意却仍做个掌管猎犬的小官。“钟期既遇”之典见《列子·汤问》，上古伯牙鼓琴，志在高山流水，只有钟子期知其音。 
以上两个化用典故，涵蕴深刻。只有26岁的王勃受邀作序，但面对自己“时运不齐，命途多舛”，不禁兴尽悲来，又不便直说，乃妙笔生花，化用典故，虽说的是古，而喻的却是今，可谓比况自如，毫无斧凿之痕。 
4．多典浓缩，加强效果——连用 
连用是指作者为了加强表达效果而在一句之中驱遣几个典故来表达思想感情的用典方式。《滕王阁序》中典故连用的句子较多，下面仅举一例：“非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门”句中连用四个典故，表明作者幸蒙阎公垂青，得以即席命笔，施展才华的感激之情。 
“谢家宝树”之典见《世说新语·言语》，谢安问子侄们，人们为什么总希望子弟好？侄子谢玄答曰：“譬如芝兰玉树，欲使其生于庭阶耳。”玉树即宝树，比喻不辱门庭的好子弟。“孟氏芳邻”之典见《烈女传·母仪篇》，据说孟母为教育儿子而三迁择邻。“鲤对”之典见《论语·季氏》，孔子曾立于庭中，其子孔鲤“趋而过庭”，孔子教诲他应学习《诗》《礼》。“龙门”之典见《后汉书·李膺传》：“膺以声名自高，士有被其容接者，名为登龙门。” 
以上四个典故在句中连用，极恰当地表达出了年轻的王勃受宠若惊而又自怨自叹的复杂心理，而且这几个用典或正或反，给人以一气贯之的畅快淋漓之感。 
（二）本文的借代和谦辞
1．辨识六处借代用法 
1．棨戟遥临：棨戟代阎公。 
2．襜帷暂驻：襜帷代车驾，实代宇文氏。 
3．仙人之旧馆：代滕王阁。 
4．帝阍：天宫的看门人。屈原《离骚》：“吾令~开关兮，倚阊阖而望予。” 
5．奉宣室：代入朝做官。 
6．抚凌云而自惜：凌云代司马相如的赋。因汉武帝曾夸其赋“飘飘有凌云之气”。 
2．了解六个礼貌谦辞 
1．家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。 
家君，称自己的父亲。童子，王勃自称。全句意思是，家父作交趾县的县令，自己因探望父亲路过这个有名的地方（指洪州）；年幼无知，（却有幸）参加这场盛大的宴会。 
2．勃，三尺微命，一介书生。 
三尺、一介，都是王勃的自称。古人称成人为“七尺之躯”，称不大懂事的小孩儿为“三尺童儿”。三尺：指衣带下垂的长度。古时服饰制度规定束在腰间的绅的长度，因地位不同而有所区别，士规定为三尺。绅，指衣带结余下垂的部分。微命，即“一命”，周朝官阶制度是从一命到九命，一命是最低级的官职。 
三尺微命，指地位卑微。一介：一个。 
3．他日趋庭，叨陪鲤对。 
趋庭，快步走过庭院，这是表示对长辈的恭敬。叨，惭愧的承受，表示自谦。鲤对，指在父辈面前接受教诲。全句意思是，过些时候自己将到父亲那里聆听教诲。 
通假字：俨=严（俨骖騑于上路） 
销=消（云销雨霁）
文章赏析
写作特色一、整体感知 
本文原题为《秋日登洪府滕王阁饯别序》，全文运思谋篇，都紧扣这个题目。全文共分四段，第1段历叙洪都雄伟的地势、游玩的时间、珍异的物产、杰出的人才以及尊贵的宾客，紧扣题中“洪府”二字来写；第2段展示的是一幅流光溢彩的滕王阁秋景图，近观远眺，都是浓墨重彩，写出了滕王阁壮美而又秀丽的景色，紧扣题目“秋日”、“登滕王阁”六字来写；第3段由对宴会的描写转而引出人生的感慨，紧扣题目中“饯”字来写；最后一段自叙遭际，表示当此临别之际，既遇知音，自当赋诗作文，以此留念，这是紧扣题中“别”、“序”二字来写。由此看来，全文层次井然，脉络清晰；由地及人，由人及景，由景及情，可谓丝丝入扣，层层扣题。 
二、局部思路揭示 
本文因饯别而作，但对宴会之盛仅略叙，数笔带过，而倾全力写登阁所见之景，因景而生之情，不落窠臼，独辟蹊径。而局部思路的布局谋篇，取舍立意，亦颇见为文之功底。以第五段为例说明作者的情感起伏脉络： 
先用一连串短句抒发感叹：“时运不济，命途多舛。冯唐易老，李广难封。”而后长短结合，抒发自己的愤郁悲凉：“屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？”最后又用先短后长的一组对偶表明心志：“孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？”铿锵的语调表达了自己不甘沉沦的决心。 
三、精彩语句揣摩 
1．“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫” 
赏析：作者善用灵活多变的笔法描写山容水态，表现楼台的壮观，登高临远，意心飞扬，从而把读者带入身临其境的审美境地。“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”写出了色彩变化之美。这两句不囿于静止的画面色彩，而着力表现山光山色的色彩变幻：寒潭之水因积水退尽而一片清明；傍晚的山峦因暮霭笼罩而呈紫色。上句设色淡雅，下句设色浓重，在色彩的浓淡对比中，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。 
2．“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色” 
赏析：这一句素称千古绝唱。青天碧水，天水相接，上下浑然一色：彩霞自上而下，孤鹜自下而上，相映增辉，构成一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图。这两句在句式上不但上下句相对，而且在一句中自成对偶，形成“当句对”的特点。如“落霞”对“孤鹜”，“秋水”对“长天”，这是王勃骈文的一大特点。 
3．“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。” 
赏析：这是全文最富思想意义的警语，是本文的文眼。古往今来有多少有志之士，面对一切艰难险阻，总能执着地追求自己的理想，即使在郁郁不得志的逆境当中也不消沉放弃。东汉马援云：“大丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”王勃在此化用，由人生的离别引发人生遇合的感慨，警示那些“失路之人”不要因年华易逝和处境困顿而自暴自弃。而王勃此时正怀才不遇，但仍有这般情怀，确实难能可贵。 
四、《滕王阁序》写景四大特点 
《滕王阁序》的写景颇有特色，作者精心构画，苦苦经营，运用灵活多变的手法描写山水，体现了一定的美学特征。 
1．色彩变化 
文章不惜笔墨，浓墨重彩，极写景物的色彩变化。如“紫电青霜”中的“紫电”，“飞阁流丹”中的“流丹”，“层峦耸翠”中的“耸翠”，“青雀黄龙之轴”中的“青雀”“黄龙”无不色彩缤纷，摇曳生辉。尤其“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”一句，不囿于静止画面色彩，着力表现水光山色之变化，上句朴素淡雅，下句设色凝重，被前人誉为“写尽九月之景”之句。 
2.远近变化 
作者采用恰当的方法，犹如电影的拍摄技术，由近及远，构成一幅富有层次感和纵深感的全景图。“鹤汀凫渚”四句写阁四周景物，是近景；“山原旷其盈视”二句写山峦、平原和河流、湖泽，是中景；“云销雨霁”以下则是水田浩淼的远景。这种写法，是《滕王阁序》写景的最突出特点，体现了作者立体化的审美观，把读者带进了如诗如画的江南胜境，读者和景物融为一体，人在景中，景中有人。 
3．上下浑成 
“层峦耸翠”四句，借视角变化，使上下相映成趣，天上地下，城里城外，相与为一，不可分离，体现了作者整齐划一的审美观。而“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”更是写景名句，水天相接，浑然天成，构成一幅色彩明丽的美妙图画。 
4．虚实相衬 
“渔舟唱晚”四句，即凭借听觉联想，用虚实手法传达远方的景观，使读者开阔眼界，视通万里。实写虚写，相互谐调，相互映衬，极尽铺叙写景之能事。 
总之，《滕王阁序》一文的写景颇具匠心，字字珠玑，句句生辉，章章华彩，一气呵成，使人读完后犹如身临江南水乡，难怪韩愈情不自禁地称赞说：“江南多临观之类，而滕王阁独为第一。”
写作技巧结构 
第一节点题——第二节近境——第三节远近结合——第四节远境感悟——第五节抒怀励志——第六节自我介绍兼回收题意——第七节收篇致谢。 
这是一个由浅入深的问题。先通过点题，让读者明了当时所处的境况。接下去描写近境，以人的眼目为支点，由近至远，第二、三、四节也就顺理成章的现形出来了，这是一个层次感的问题。这样的处理，条理清楚，而且让人觉得自然。同样，抒怀也是如此，从第四节下半截浅述至第五节加深到第六节先深又转浅，到第七节不着痕迹的收篇。都是充满着层次感。
名句另解
依据日藏唐本，一些专家认为，名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”中，可能是“孤雾”而不是“孤鹜”。因为，落霞、秋水、长天等都是自然景观，冒出来动物“孤鹜”一词，不那么对仗。此名句，自北宋《文苑英华》本以来，两宋、明、清，历代官、坊诸本均作“孤鹜”，惟见此日藏唐本作“孤雾”。雾、鹜音近，正伪难分。日藏古本写于唐景龙元年(公元707年)七月，距王勃《滕王阁诗序》面世不足32年，应最接近王勃原著原始面貌。