标题：广州珠江职业技术学院
学院概况
广州珠江职业技术学院本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。  珠江学院远景学院承担国家计划内招生任务，秉承“博学、笃实、奉献、创新”的校训，践行“育人为本、工学结合、科学发展，为广东经济建设和社会发展培养高素质技能型应用人才”办学理念，坚定不移地走工学结合、校企合作的办学之路，不断加强内涵建设，培养面向广东省现代服务业、现代制造业第一线需要的高素质技能型应用人才。
地理位置
学院位于有着“荔枝之乡”美誉的广州增城市，宽敞平坦的广汕公路经过学院北面，围绕学院西南面的清澈碧绿的增江河是2010年广州亚运会水上比赛场所，广东省轮滑球（增城）训练基地坐落在校园西北角；校园内环境幽雅静谧，处处绿树，块块绿荫，簇簇繁花，层楼鳞次栉比，设施完善，校园雕塑随处可见，映衬着悠久的挂绿历史文化，呈现出现代化高等学府的清新亮丽，体现着浓郁的人文氛围，是莘莘学子学习生活和成才的理想家园。
院系设置
经济管理系简介
广州珠江职业技术学院经济管理系在学院创建初期（2007年）归属于学院文科部，2008年 6月独立建系。现设有会计电算化、工商企业管理、物流管理、市场营销、电子商务、国际经济与贸易、人力资源管理、行政管理、法律事务等9个专业和税务会计、财务管理、注册会计师、报关与国际货运、连锁经营管理、旅游与酒店管理、会展经济与管理、书记官、社会管理等9个专业方向。学生980人，共24个班级。原韶关学院经济管理学院院长蔡玉彬教授担任系主任，师资力量雄厚，实验实习条件先进，是广州珠江职业技术学院人数最多的第一大系。
经济管理系注重师资队伍建设，注重对专职教师整体素质的培养和提高。结合现有专职教师的专业特长和特点以及本系专业设置情况，成立了国际经济与贸易、工商企业管理和会计电算化三个专业教研室。并以教研室为单位，积极开展教研活动，针对教学中存在的难点和问题，组织教师进行研讨。通过开展教研活动，使教师相互学习，相互交流，相互启发，并针对目前学生的具体情况进行探讨合适的授课方法和技巧，借鉴教学效果好的教学经验，融合到自己的教学实践中去，从而不断提高整体教学水平和质量。
经济管理系坚持以学生为本，以就业为导向，以校企合作，工学结合为途径，以提高学生就业竞争能力、知识运用能力和可持续发展能力为重点，以不断提高教学质量为目标，大力加强师资队伍建设，大力加强学科建设，大力加强实验室和教学实习基地建设，大力加强学生管理工作，努力为珠三角及广东省现代服务业需要培养更多、更好的高素质应用型人才。
2007级及2008级2000多名毕业生已经走向社会，就业率达98%，受到用人单位的热烈欢迎和充分肯定。[1]
硬件设施及师资力量
学院具有良好的办学条件和雄厚的师资力量。综合教学大楼、综合实训大楼、图书馆、学生公寓、室内外体育场馆一应俱全；学院设有实训基地拥有数字语音室、计算机网络实验室室、电子电工实训室、模具与数控实验室、汽车专业实验室、汽车4S店、会计电算化综合实验（实训）室等20多个；食堂、商场、通讯、广州珠江职业技术学院校园环境设施图片(17张)交通、医疗等服务设施齐备；学院拥有一支以资深教授为学科带头人，以教学经验丰富的双师型教师为骨干的教师队伍，其中具有硕士以上学历的教师占26%，学院副高以上职称的教师占25%，双师型教师占23%。
专业设置
学院现有计算机系、机械电子工程系、外语系、经济管理系，建筑与艺术系和电控柴油机研究所等六个教学科研单位。学院开设有模具设计与制造、汽车技术服务与营销、汽车电子技术、数控设备应用与维护、计算机应用技术、计算机网络技术、动漫设计与制作、建筑工程管理、工程造价、装潢艺术设计、珠宝首饰工艺与鉴定、会计电算化、国际经济与贸易、市场营销、电子商务、工商企业管理、酒店管理、物流管理、行政管理、人力资源管理、法律事务、商务日语及商务英语等20个专业（30多个专业方向）。学院依托珠三角，与东莞伟易达电子有限公司、中国移动（增城）分公司等20多家省内中外企业合作，建立了“以学生为本，以就业为导向”的工学结合、校企合作的实习基地；学院与广州市名扬机电教学设备有限公司合作成立了“广州市铭珠电控设备科技有限公司”，开展各种电控设备的研发与生产，是一个集电控设备研发、生产、维修与服务为一体、现场服务与远程咨询相结合、试验设备与配件供应一体化、就地服务与电子商务立体物流相结合的多功能、现代化的高新企业，从而形成了学院工、学、研、产的特色专业，大大提高了我院毕业生的就业竞争力，拓宽了毕业生实习与就业渠道。
所获奖项
学院积极推行毕业证书和职业技能证书相结合的“双证书”制度，重视培养和提高学生职业竞争能力、知识运用能力和可持续发展能力，使学生适应珠三角地区现代化生产、建设、服务、管理一线需要的高素质广州珠江职业技术学院师生活动图片(19张)技能型专门人才。近三年来，学院组织学生社会实践、科技创新活动、毕业实习活动均取得突出成绩，获得各类大奖20多项。2010年毕业生目前与用人单位签订就业协议书达95%以上。
学院采用普高和成人教育相结合的办学模式，承办成人教育，引进了、华南理工大学、华南农业大学、等成人教育和远程教育。学院还提供多渠道的专升本学习机会，先后与北京大学、华南师范大学、天津大学等多所高校合作沟通，专科生可以同时报读广东省本科院校相关的本科生专业，经过两年学习可以获得国家承认的本科学历证书，符合学士学位条件的可取得学位证书。
办学理念
目前，学院正认真学习实践科学发展观，积极落实学院“稳定、规范、发展”六字方针，以创建示范性高职院校为契机，突出办学特色，加强内涵建设，大力提升教学质量、办学水平和管理服务水平，努力实现学院稳定、规范、协调和可持续发展。
校徽
  校徽
放眼世界，胸怀祖国
校训
博学 笃实 奉献 创新
校风
勤于学习
善于思考
勇于探索
敢于创新
院长致词
踩着时代前进的步伐， 随着高等职业技术教育的普及，广州珠江职业技术学院应运而生了，这标志着又一股新的力量加入高等职业技术教育发展的洪流，她将带着勃勃生机创造一片新的天地。 
广州珠江职业技术学院是经广东省人民政府批准、国家教育部核准备的一所综合性全日制普通高等学校。 学校的办学宗旨是把学生培养成掌握实用技能的高等专业技能人才，同时学院采用了开放式的办学模式，与加拿大，澳大利亚等国家的名牌大学建立了联合办学的关系，还引进了北京大学的远程本科教育和自学考试，学生在校期间或毕业后可以继续进行学习和深造。我们坚持以德育人，以法治校，诚信立校。 
我们要以 “一切为了学生的发展 ” 为主题，励志拼搏奋进，努力谱写素质教育的辉煌篇章。时代在前进，文明在发展，世界在巨变，人类正处于激烈的竞争态势中，在这样的社会情势面前，自己教育自己已经成了人的可持续发展的能动因素。所以，学校教育就应当以发展学生的自我教育能力，促进学生的主动发展为目标。为实现目标，学校制定了 “强化基础、注重实践、培养能力，全面发展 ” 和 “ 分类指导、分层达标、全面提高 ” 的教学策略。 
该校教职工将遵循党的教育方针，牢固树立素质教育理念，同心协力、积极实践、大胆改革，全面提高教育质量。努力做到让学生成才，让家长满意，让社会放心。 
机不可失，时不我待。时代要求我们必须与时俱进，只争朝夕。改革、创新、发展作为时代的主旋律，对我们提出了更新、更高、更快的要求。我们真诚地希望广州珠江职业技术学院校园网能够为该校职业技术教育提供一方绿色的天空，同时也衷心期待得到大家的帮助使网站不断完善，借助网站与大家互相学习，互相交流，资源共享，以使我们不断取得进步和发展。 
广州珠江职业技术学院的明天将更加美好！
学院领导
林立芳 院 长
1943年出生，广东梅县人，中共党员。1967年中山大学中文系毕业，1981年以来历任韶关师专中文系主任、韶关大学校长、韶关学院院长，是韶关市专业技术拔尖人才，享受政府津贴，先后获“广东省教学成果二等奖”、广东省“南粤优秀教师“特等奖，全国曾宪梓教学基金三等奖，荣誉：主要著作有：《梅县方言语法论稿》《南雄珠玑方言志》（合作）《客家话词典》（合作）和《客家话通用词典》（主编）等，发表论文几十篇。
卢新勤 党委书记
1957年6月生，汉族，中共党员，副研究员，1975年8月参加工作，1978年8月加入中国共产党，1978年至1982年，贵州大学农学院农学专业毕业，先后参加全国高等农林院校自然辩证法助教进修班、广东省委党校党委宣传部长进修班、国家教育行政学院中青年干部培训班、华南农业大学赴美国马里兰大学中层干部培训班的学习培训。从1985年起，先后任华南农业大学社科部助教、讲师，华南农业大学党委宣传部副部长、部长，华南农业大学党委办公室主任兼统战部部长，华南农业大学资源环境学院党委书记等职。曾在《光明日报》、《科学时报》、《南方日报》、《思想教育研究》等报刊发表理论文章、新闻作品、文学作品等近百篇，主持编写了科学家传记《天道酬勤》（主编）和华南农大校友业绩实录《稻花香》（副主编）。其开设的“金色刺梨”博客已成为新浪名博。
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覃家君 常务副院长
1963年出生，理学博士，中国社科院管理科学专业博士后，教授，硕士生导师。从1984年参加工作以来，历任中国地质大学管理学院工商管理教研室主任、管理学院副院长、成教学院院长，北京邮电大学世纪学院教务处处长等职，曾参加主持《市场经济与我国资源产业的发展》等国家社科基金和自然科学基金及横向协作项目20余项；主编及参编教材10余部；公开发表论文80余篇，现任广州珠江职业技术学院常务副院长。
冯 鲜 行政副院长
中共党员，哈尔滨师范大学中文系本科毕业、首都师范大学教育管理与心理发展专业研究生班毕业，大学副教授。
现任广州珠江职业技术学院行政副院长。
专业介绍
【计算机应用技术专业】
培养目标：掌握计算机科学技术的基本理论和基本技能，具备组建、维护和管理企业或部门的计算机网络系统及微型计算机的硬件维护等工作的技术型人才。 
主要课程：大学英语、应用数学、计算机应用基础、VB原理、C语言、操作系统、数据库、网页制作、INTERNET组网、数据库、管理系统等。 
就业方向：可在政府机关、企事业单位从事计算机维护、网络组建和维护、信息管理系统的应用开发与维护等工作。 
【数控技术专业】
培养目标：培养具有普通专科文化层次，从事数控技术方面的高级技能型人才 
主要课程：机械制图、数控机床编程、机械CAD/CAM技术，冲压工业及设计、电气控制技术、塑料成型模具设计、机械设计。 
就业去向：广东已成为世界制造业加工中心，许多大中型企业急需一批具有较强数控技术的高级技能型人才。 
【模具设计与制造专业】
培养目标：培养具有普通专科文化层次，从事模具设计、制造工艺和维修的高级技能型人才。 
主要课程：机械设计基础、互换性与测量基础、工程材料与成形应用、计算机程序设计语言、模具制造技术基础、产品造型设计、冲压模具设计与制造、塑料模具设计与制造、数控机床及编程、模具CAD/CAM技术等。 
就业去向：广东是全国最大的国际加工制造业基地，拥有先进加工设备的模具制造企业近3000家，急需从事模具设计制造工艺和维修的高级技能型人才。 
【汽车技术服务与营销专业】
培养目标：培养具有普通专科文化层次，从事汽车使用、检测、维修与保养、营销工作的高级技能型人才。 
主要课程：汽车概论、汽车维修企业创新管理、汽车构造与维修、汽车检测与诊断、汽车运用工程、汽车与配件营销、汽车装饰与美容、汽车营销策略、汽车构造与维修、实习实训等。 
就业去向：汽车工业是我国的支柱产业，广东已成为我国汽车生产和销量大省，汽车维修和营销人才需求量很大。 
【会计电算化专业】
培养目标：培养具有普通专科文化层次，掌握会计核算、财务管理、审计监督的基本理论和方法，运用计算机处理中外企业会计业务的高级技能型人才。 
主要课程：会计学原理、中级会计实务（一）、中级会计实务（二）、专业英语、财务管理、涉外会计、会计电算化、成本会计、审计实务、税法实务、会计实训等。 
就业去向：可在外资企业、私营企业、国有企业及行政事业单位从事会计和财务管理的工作。 
【商务英语专业】
目标培养：具有普通专科文化层次，具有较扎实的英语语言功底和较强的英语交际能力，具备国际商务与报关、报检知识、外贸业务知识和相关业务能力的高级技能型人才。 
主要课程：英语视听说、商务英语、外贸英语、英语应用文写作、国际贸易实务、进出口业务与报关、报检、会计学原理、国际商法、国际金融与结算、外贸软件应用等。 
就业去向：可在政府机关、涉外部门、各大中型外企事业单位从事相关管理、翻译、进出口业务等工作。 
【工商企业管理】
设置理由：1、据有关资料公布，工商企业管理人才作为高素质的技能型人才，仅广东省每年需要近万人，而且呈逐年递增之势，因此，此类人才具有广泛的需求前景。 
2、 该专业市场发展潜力大，专业可塑性强，知识涵盖面广，属市场紧俏专业。
3、该院开设相近的专业，工商企业管理专业已有多年历史，该院师资力量雄厚，具有多年办学经验。
【国际经济与贸易】
设置理由：随着我国改革开放的不断深入，国际经济贸易的范围越来越广泛，从事对外贸易的公司与企业对于懂得国际贸易实务的人才需求越来越大。数据显示，2003年底我国共有外贸企业28.2万家，专家推测2008年将达到56万家，保守估计需要的熟悉国际贸易的人才达数百万人。因此国际经济与贸易专业将是一个较长时期内具有存在和发展希望的专业。
【市场营销专业】
培养目标：本专业以培养具有大专学历的、能适应各类企业工作的一线市场营销人员为目的。通过三年的学习和训练，使学生掌握一定的专业理论和技能，熟悉消费心理学知识，熟练运用商务谈判技巧，树立正确的企业投资理念，掌握现代超市经营管理技能，并熟知相关法律法规、内外贸实务、会计等知识，毕业后能够很快适应岗位需要。 
主要课程：运筹学、物流管理、经济法、财务会计实务、国际物流报送实务、生产与组织管理、物流信息技术、INTERNET应用与网页制作、仓储与配送技术、商品养护技术等。 
就业去向：物流为已成为我国重点发展的产业之一，物流企业的发展水平，关系着国家现代化经济发展的速度，广东物流业的迅速发展，形成了物流领域专业人才的短缺，各大中型物流 企业急需一大批懂物流管理的专门高级人才。