标题：陕西师范大学新闻与传播学院
教学成果
学院教学设施齐全，教学条件优越，师资力量较为雄厚。在服务主流媒体和区域媒体以及为新闻宣传部门培养人才等方面占有相当重要的地位。 学生先后获得央视“挑战主持人”大赛年度总冠军、全国大学生朗诵比赛二等奖、陕西省主持人大赛一等奖等各种奖励40多项。每年毕业生中约20%考入北京大学、清华大学、南京大学、中国人民大学、中国传媒大学、武汉大学、华中科技大学、四川大学、暨南大学等院校的研究生，大部分毕业生就业于新华社、中央电视台、中国青年报、中国教育报、广州日报、厦门日报等中央、省级新闻媒体并走上工作岗位后成为各级各类媒体的业务骨干，先后有6人获得“中国新闻奖”。
学院依托5个本科专业和5个硕士学位授权点，设置有中小学教育信息化研究所、知识媒体研究所、中国西部电影电视研究中心等传媒研究机构，陕西省报刊审读中心、影视审看中心，“陕西电视台业务培训基地 ”、“华商报社新闻培训基地”等实践平台。学院坚持服务学生、服务传媒、服务社会的办学目的，在全国29个传媒单位建立了学生实习、实践基地。学院秉承为中国社会培养符合时代要求和国际规范，兼具人文素养、科学素养、艺术素养, 既有创新意识和研究能力, 又有应用能力和就业能力，厚基础、宽口径、高素质、强能力的复合型传媒人才的培养理念，坚持高等新闻传播全日制教育与终身教育相结合，人文教育、科学教育、艺术教育相融合，课堂教学和实践教学、理论知识和操作技能并重，研究能力和就业能力同步增长的培养模式。
师资队伍
学院有教职工79人，其中高级职称34人，博士14人, 78%的教师具有硕士和媒体工作经验。现本科学生1086人、研究生180人。学院已基本形成了一个学科门类齐全、文理艺多学科融合、具有深厚学术积累的传媒教学、科研团队。学院承担国家级、省部级课题10余项，出版专著、教材20多部，获得科研、教学、创作等各类奖30多项。学院拥有与当代传媒业同步的硬件设施，居全国领先水平。现建成有摄录像实验室、线编与非线编实验室、电子排版实验室、电声实验室、微机实验室、灯光与布景实验室、摄影实验室、播音模拟实验室以及设备齐全、功能健全的各种器材。
专业设置
新闻学：本科，学制4年，修业年限 3年~6年，授文学学士学位，省级特色专业。文理兼招，培养能在广播、电视、报社、网站从事编辑、记者与媒体管理工作的新闻行业高级人才。开设的主要课程有：新闻学概论、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、广播电视新闻、媒体经营与管理、网络新闻采编与制作等。就业去向多为报社、电台、电视台、期刊社、网络传媒及新闻出版部门。 
教育技术学（师范） ：本科，学制4年，修业年限 3年~6年，授理学学士学位，省级名牌专业、特色专业。培养从事多媒体教学和教学软硬件设计、开发、应用的教育技术专业教师。开设的主要课程有：教育技术学、计算机辅助教学、网络教育基础、教育传播学、现代远程教育、网页设计与制作等。
播音与主持艺术：本科，学制4年，修业年限 3年~6年，授艺术学学士学位。该专业为西北地区高校最早开设的专业。培养能在广播电台、电视台从事播音与主持工作的高级人才。开设的主要课程有：播音学概论、播音发声、节目策划与栏目设计、广播电视播音主持、电视新闻与采访等。就业去向多为电台、电视台、影视公司及新闻宣传部门。 
编辑出版学：本科，学制4年，修业年限3年~6年，授文学学士学位。文理兼招，培养能在新闻、出版、文化、教育部门从事编辑、出版、发行工作的高级专门人才。开设的主要课程：编辑学概论、出版学概论、图书策划与选题、图书营销学、网络传播学、数字出版技术等。就业去向多为报社、期刊社、出版社、高校校报编辑部、图书发行公司、网络传媒公司及新闻出版部门。
广播电视编导：本科，学制4年，修业年限 3年~6年，授艺术学学士学位。为各级电视台、广播电台、音像出版社、影视制作公司、企事业单位、广播电视宣传部门等机构培养出镜记者、编导、电视节目摄像、剪辑等方面一专多能的复合型人才。开设的主要课程有：广播电视新闻学、广播编导、电视编导、灯光照明基础、摄像、摄影、当代文化传播、广播电视节目策划、动漫创意与制作、影视戏剧理论等。就业去向多为：电台、电视台、影视公司、网络公司、电影厂及文化宣传部门。
承担科研
学院现有教职工74人，其中教授9人、副教授24人；博士15人，在读博士5人。学院教师目前承担国家级、省部级课题28项；近5年出版专著、教材30多部；获得各类科研、教学、创作等奖励30多项。
一、近5年承担国家社科基金项目
李震 05XZW001 西部文艺资源与文化产业研究
李文 陕甘宁边区新闻事业研究
鲍海波 07BXW001 新时期党报核心竞争的有效提升及其途径研究
滕朋 08CXW011 农民工社会传播网络与城市认同研究
牛鸿英 09CXW007 广播、电视节目中的低俗化问题和净化传媒视听环境研究
支庭荣 09XXW003 外资进入中国传媒市场现状与影响研究
二、近5年承担部级项目
牛鸿英 2006 教育部人文社科青年项目 20世纪中国现代主义戏剧史
许加彪 2007 教育部人文社科青年项目 采访权当前的困境、出路及中外比较研究
许加彪 2007 中国博士后基金 
支庭荣 2007 中国博士后基金 
傅钢善 2006 教育部 陕西省基础教育信息化现状与对策研究
傅钢善 2009 教育部 关于提高高校师范生教育技术能力的实践与评价研究
张文兰、
张立国 DCA050057 全国教育科学“十五”规划重点研究课题 现代远程教育资源在陕西农村中小学的教学应用研究
三、近5年承担省级项目
鲍海波 新时期党报核心竞争力的提升及其有效途径研究 06J004Z 陕西省哲学社会科学规划项目
南长森 我省出版业的体制改革与管理研究 06J002Z 陕西省哲学社会科学规划项目
田大宪 危机传播与和谐社会构建 06J0175S 陕西省哲学社会科学规划项目
许加彪 延安时期新闻传播事业研究 07J027S 陕西省哲学社会科学规划项目
王勇安 陕西跨媒体出版战略发展研究 08L021 陕西省哲学社会科学规划项目
李青林 陕西地区媒体从业人员在职培训理念与实务研究 08L019 陕西省哲学社会科学规划项目
邓晓旭 网络公信力与网络传播价值判断及价值取向研究 08L018　 陕西省哲学社会科学规划项目
裴晓军 陕西省互联网与政府信息公开及管理研究 08L014 陕西省哲学社会科学规划项目
雒社扬 陕甘宁边区戏剧史 08k003 陕西省哲学社会科学规划项目
高有祥 陕西非物质文化遗产的影像化生存与传播 08J010 　陕西省哲学社会科学规划项目
朱清河 新时期陕西典型人物报道研究 2009 陕西省哲学社会科学规划项目
马聪敏 西部电影产业竞争力及其提升途径研究 2009 陕西省哲学社会科学规划项目
吴胜 陕西地区广播媒体在农村的影响力研究 2009 陕西省哲学社会科学规划项目
张立国 基于现代远程教育平台的西部媒介素养教育人才培养模式研究 2009 陕西省哲学社会科学规划项目[1]
院系设置
陕西师范大学现设有21个学院，2个基础教学部， 63个本科专业；有 12 个博士后流动站（中国语言文学、历史学、哲学、教育学、心理学、生物学、数学、物理学、地理学、化学、马克思主义理论、材料科学与工程）， 15个博士学位授权一级学科（ 生物学、化学、中国语言文学、历史学、马克思主义理论、地理学、哲学、理论经济学、教育学、心理学、数学、物理学、材料科学与工程）， 103个博士学位授权二级学科， 40个硕士学位授权一级学科， 186个硕士学位授权专业，另有1 个教育博士专业学位点，20 个硕士专业学位点（含工程硕士 8 个领域），国家现有 13个学科门类中该校学位授权点覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、医学、艺术等 11 个学科门类；有国家级重点学科4个：历史地理学、中国古代史、中国古代文学、动物学；省部级重点学科56个
师资力量
学校现有教职工约2800人，专任教师近 1600 人，具有博士、硕士学位的教师占教师总数的 80%多 ，其中具有博士学位的达49% 。专任教师中有教授300余人，副教授近500人，博士生导师 249 人，双聘院士3人，国家突出贡献中青年专家 5 人，"千人计划"1人，“长江学者奖励计划”讲座教授、特聘教授共4人，国家“新世纪百千万人才工程”入选者 6 人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者 23人，高校青年教师奖获得者 2 人，教育部优秀青年教师资助计划入选者 8 人，国家级教学名师 2 人，全国优秀教师 6人，全国、全省宣传文化系统“四个一批”人才入选者 共2人，省级教学名师16人，陕西省有突出贡献专家 6 人，陕西省“ 三五”人才、“三秦学者”、“百人计划”等人才工程入选者 20 人。近年来，学校积极调整用人政策，聘请了近百名国内外著名学者作为兼职教授，其中有院士 10 余人。
现任领导
校长：房喻
房喻，1956年9月生，陕西西安人，汉族，研究生学历，教授，博士
生导师。1982年元月，毕业于陕西师范大学化学系，获理学学士学位；房喻教授1993年获得中华人民共和国政府特殊津贴，1998年在英国获哲学博士学位。曾任陕西师范大学化学与材料科学学院院长，副校长。2001年被评为全国优秀教师，2002年被评为陕西省劳动模范和教育部骨干教师资助计划优秀完成人员，2002年12月起担任陕西师范大学党委常委、副校长。2003年被评为陕西省教学名师，2004年被评为全国劳动模范。2004年6月起任校长。
党委书记：甘晖 
甘晖，男，汉族，生于1957年1月，甘肃人，研究员，1977年参加工作，1981年加入中国共产党。1978年2月至1982年1月在兰州大学中文系学习，获学士学位，毕业后留校工作，历任兰州大学校学生会专职秘书长、校团委副书记、数学力学系党总支副书记、校团委书记、人事处处长、研究生处常务副处长、“211工程”办公室主任、研究生院副院长等职，2001年1月任兰州大学党委副书记，2002年10月起兼任兰州大学副校长。2010年12月起任陕西师范大学党委书记。
党委副书记：王　涛 张建祥 司晓宏
副校长：王　涛（兼） 张渭淮 赵　彬 萧正洪王武海 游旭群
纪委书记：张建祥（兼） 
校长助理：冯旭东
对外交流
学校积极开展广泛的国际学术交流与合作，设有西北地区唯一的“国务院侨办华文教育基地”，其主要职责是：起草全校国际交流合作工作的发展规划；为学校领导提供咨询；协调全校外事活动，为院系的教学、科研和国际学术交流提供信息服务；负责学校外事接待活动的策划、实施；校际交流计划的统筹管理，包括计划的制定、协议的拟订、交流项目的实施和运转情况的跟踪管理、服务；外国留学生和研究学者的归口管理，包括发展规划的制订、参与招生、外事和教学管理、生活服务；外国专家的聘请、报批、外事和生活管理；国际会议的审核报批；境外办学的联络、审核和报批；教职工因公出国（境）和学生因公出国（境）护照、签证（通行证）的办理，教职员工因私出国（境）校内有关手续的办理；校领导交办的其他各项事务。
半个多世纪以来，学校已发展成为一所学科门类齐全、培养体系完备的综合性一流师范大学，为国家培养各类毕业生10万余人。学校还积极开展广泛的国际学术交流与合作，先后与美国、英国、法国、德国、俄罗斯、日本、澳大利亚、加拿大、韩国、越南、香港等国家和地区的70多所学校建立了校际友好与合作交流关系，培养留学生近4000余人。
教学成果
长期以来，学校以教学质量为生命线，坚持以“三级三类”教学评估为主体的教学质量保障体系，狠抓教学管理 和改革，取得显著成效， 2000 年以来共获国家级教学成果奖 5 项，省级教学成果奖 27 项，有 6 部教材入选“国家面向 21 世纪课程教材”，获省部级以上优秀教材奖 6 项， 2 部教材入选教育部推荐使用的研究生教学用书， 6 门课程被评为国家级精品课程， 23 门课程被评为省级精品课程， 12 个专业被评为省级名牌专业。学校 1999 年被中央文明委首批授予“全国精神文明建设先进单位”荣誉称号，校团委 2004 年被团中央授予“红旗团委”光荣称号，学校连续十五 年被中宣部、教育部、团中央授予“全国大学生社会实践先进集体”。学校毕业生因其专业基础扎实、知识面宽、综合素质高、踏实敬业而深受用人单位欢迎，连续多年一次性就业率在 90% 以上，位居全国师范院校前列。学校积极实施科研强校战略，科研实力逐年提升，尤其是人文社会科学研究具有显著优势。。“十一五”期间，人文社会科学共承担省部级及其以上科研项目 472 项，其中国家社科基金类项目 81 项，教育部项目 106 项；有 118 项人文社会科学研究成果获省部级以上奖励；出版学术著作 432 部，教材 160 部，发表学术论文 4793 篇。
自然科学“十一五”期间共承担省部级及其以上科研项目 442 项，其中国家自然科学基金项目 160 项； 863 计划项目 4 项， 973 前期专项项目 2 项；出版学术著作 105 部，发表学术论文 6454 篇；有 23 项科技成果获得陕西省科学技术奖， 116 项科技成果被授予专利权，其中发明专利 112 项，实用新型专利 4 项。
师大特色
学校从 2006 级本科生开始按照“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的培养理想和通专结合、文理渗透的原则，实施“2+2”教师教育人才培养模式改革，学生前两年按一级学科为基础的大类进行通识教育，后两年进行专业培养。2007年，北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六个教育部直属师范大学中部分学生实行免费师范教育。免费师范生可按照学校规定在师范专业范围内进行二次专业选择，有志从教并符合条件的非师范专业优秀学生，在入学一年后，可在教育部和学校核定的计划内转入师范专业，并按标准返还学费、住宿费，补发生活补助费。学校高度重视学生的综合素质教育，在课堂教学以外，积极推进“大学生素质拓展计划”，开展丰富多彩的校园文化活动、社会实践活动和公益服务活动，倡导高雅艺术进校园，形成了大学生艺术节，科技文化节，综合素质大赛，英语角等校园文化品牌活动，学生马列读书社先后得到几任省委书记的亲自指导。 学校积极探索教师教育“ 4+ 2 ” 城乡合作人才培养模式，为基础教育培养优质师资。 
学校积极开展广泛的国际学术交流与合作，设有西北地区唯一的“国务院侨办华文教育基地”，先后与美国、英国、法国、德国、日本、澳大利亚、加拿大、韩国、越南、香港等国家和地区的 60 多所学校建立了校际友好与合作交流关系，培养留学生 3000 余人。