标题：哈尔滨剑桥学院
学校简介
哈尔滨剑桥学院坐落在哈尔滨市中心城区——香坊区，校园占地52万平方米，建筑面积23万平方米，图书馆藏书92万册，教学科研仪器设备值4597万元。学院哈尔滨剑桥学院本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。设有7个二级学院、3个教学部、1个学前教育研究所及成人教育学院和国际文化交流学院，设有30个本科专业（含方向），其中：学前教育专业为黑龙江省重点专业，学前教育学为黑龙江省10个重点建设学科之一。学院现有专任教师505人，其中具有副教授职称以上的191人，具有研究生学历以上的303人。目前全日制本科在校生9100余人。
哈尔滨剑桥学院由原哈尔滨师范大学常务副校长王玉兰教授任院长兼党委书记，由具有丰富高校管理经验的资深专家担任学院各级领导，由一批学识渊博的资深教授担任学科带头人。学院曾先后获得“中国民办高等教育优秀院校”、“黑龙江省优秀学校”、毕业生就业工作“优良学校”等荣誉。[1]
专业特色
学院设置了适应经济社会发展和国际贸易合作所需求的专业，突出实践性教  校园风光学环节，强化学生动手能力和岗位职业能力的培养。已形成面向全国的幼儿英语教育人才基地；产教结合的汽车服务人才基地；向韩国提供教师的对外汉语人才基地；与中关村IT行业合作的计算机人才基地等教学、实践和就业相结合的一条龙办学体系。
就业特色
学院通过校企合作的办学形式，与上千家企业建立了合作关系，为毕业生提供了广阔的就业空间，学院实行毕业证书、职业资格证书“双证制”教育，通过提升学生综合能力和职业素质来确保实现每个学生成功就业。
特色办学
国际化特色1、学院与韩国培才大学建立了合作与交流关系。 
2、拥有独具优势的公派留学生项目（学生在国外学习期间免全部学费），已连续三年送出公派留学生。 
3、我院是具有接收外国留学生资格的院校，现有来自韩国的五十六名留学生。
为了给剑桥学生提供更好的发展空间和高端就业机遇，学院与美国、韩国等国家的10余所著名大学建立了国际合作关系，与以培养应用型人才为突出特色的美国肯塔基州兰草技术学院及具有博士学位授予权的韩国诚信女子大学等7所大学设立了互免学费交换留学生项目，学院每年30余名优秀学生可享受免交学费出国留学待遇。仅2011年，学院在校生就有3名赴美国、27名赴韩国免交学费出国留学。另外，与韩国6所大学正式签订协议开展“2+2本科双学位”项目，即双方大学各读两年，对成绩合格、缴纳学费者，颁发双方大学的毕业证、学位证；同时开展“3+1+2本硕连读”项目，即本科国内3年、国外1年毕业，免试赴韩国直接攻读硕士学位，2年毕业。智能化特色现代化的教学主楼可容纳1.06万人同时上课；功能齐全的实验室、设备先进的实验实训基地、方便快 
捷的校园一卡通系统；千台计算机的网络中心连接国际互联网；万米现代化图书馆藏书48万册，装备百台计算机检索。 
学院招生名额列入普通高等学校招生计划，按省招办有关规定统一录取。学生按比例评定奖学金。 
学生毕业时颁发哈尔滨剑桥学院毕业证书。本科学生符合学士学位条件者授予哈尔滨剑桥学院学士学位证书，毕业时签发就业报到证。
专家治校
哈尔滨剑桥学院由原哈尔滨师范大学常务副校长王玉兰教授任院长兼党委书记，由具有丰富高校管理经验的资深专家担任学院各级领导，由一批学识渊博的资深教授担任学科带头人。学院曾先后获得“中国民办高等教育优秀院校”、“黑龙江省优秀学校”、毕业生就业工作“优良学校”等荣誉。
培养方向
学院设置了适应经济发展和国际合作急需的专业；注重学生外语能力和计算机运用能力的培养，突出实践 
性教学环节，强化学生动手能力和岗位职业能力的培养；积极探索校企合作的办学模式，实施订单式教育，学院是中国国际人才开发中心东莞办事处黑龙江省人才委培基地，其中计算机应用技术、计算机网络技术、计算机多媒体技术、机电一体化技术、模具设计与制造、微电子技术、市场营销、物业管理、旅游与酒店管理、英语教育等十个专科专业为订单式培养专业——学生入学就可签订就业协议，毕业后可在北京、上海、广州、深圳、珠海、东莞等地就业，实现了毕业生与就业零距离；开展对外合作办学，开通专、本、研国际直通车，学院与韩国培材大学联合办学，通过2+2或2+3的模式，学生可进入上述二所大学攻读学士、硕士学位。 
学院招生名额列入普通高等学校招生计划，按省招办有关规定统一录取。学生按比例评定奖学金。学院治学严谨，管理规范。高职教育实行毕业证书、职业资格证书”双证制“教育，人才培养坚持以就业为导向，突出职业技能、创新思维和创业能力培养，注重培养学生的健全人格和良好品德，为学生终身学习、工作和发展打下比较坚实的基础。学生毕业时颁发哈尔滨剑桥学院毕业证书。本科学生符合学士学位条件者授予哈尔滨剑桥学院学士学位证书，毕业时签发就业报到证。
院系设置
学院设有7个二级学院、3个教学部、1个学前教育研究所及成人教育学院和国际文化交流学院，设有30个本科专业（含方向），其中：学前教育专业为黑龙江省重点专业，学前教育学为黑龙江省10个重点建设学科之一。学院现有专任教师505人，其中具有副教授职称以上的191人，具有研究生学历以上的303人。目前全日制本科在校生9100余人已形成面向全国的幼儿英语教育人才基地，产教结合的汽车服务人才基地，向韩国、日本、美国、东南亚提供教师的对外汉语人才基地，与中关村IT行业合作的计算机人才基地教学、实践和就业相结合的一条龙办学体系。
院系介绍
电气与电子工程学院电气与电子工程学院设有电子信息工程和电气工程及其自动化两个本科专业，均为重点专业。其涵盖了“3G移动通信”、“应用电子技术”、“电气工程及其自动化”、“工业自动化”4个方向。目前，在校本科生16个教学班近900人。
学院拥有一支以哈工大退休教授为领军人才、以本学院专职副教授和硕士为教学骨干、以具有丰富实践经验的工程技术人员为实践教师的高素质师资队伍，设有3个实验中心、12个专业实验室、2个实训室和1个大学生创新实验室，实验室配置了近800万元的仪器设备，为开展实验教学和学生创新实践提供了良好的硬件基础。为了全方位提高学生的专业技能，学院已与多家大中型企业建立了实习实训基地，形成了教学、实验、实训一体，校企合作的教学格局。　
本学院治学严谨、注重创新、成果卓著。近3年与哈工大在内的大学共同参加各级、各类电子设计大赛，本院学生共荣获省级一等奖8项、二等奖3项、三等奖11项；国家级二等奖2项；获奖学生近80人次。由于本院学生综合素质优秀，所以，多年来，毕业生的当年就业率均保持在95%以上。
本学院设置的所有专业学制均为四年，授予工学学士学位。
电气工程及其自动化:
培养目标：本专业培养掌握电气工程及其自动化专业所必须的基本理论和专业知识，具有较强的基本技能、创新精神与实践经验，能够在电力部门、生产装备制造业、企事业单位从事电气传动控制、工业过程控制、电力电子技术、楼宇自动化、检测与自动化仪表、计算机控制等领域的设计、安装调试、设备维护以及生产管理和售后服务等工作的应用型高级工程技术人才。
主要课程：电路理论、电子技术、检测与转换技术、自动控制原理、电力电子技术、电机与拖动、单片机原理与应用、C语言程序设计、计算机控制技术、工业控制网络、PLC应用技术、电力拖动自控系统、过程控制系统、嵌入式系统原理与应用、数控技术、变频器应用技术、工厂供电、楼宇自动化等。
就业前景：本专业人才具有就业面宽、适应性强的特点。随着我国装备制造业的迅速发展，其人才需求供不应求。毕业生既可以面向电力行业从事电力设计、建设、调试、生产、运行、科技开发和技术培训等工作；也可在其他行业从事电气技术、自动控制、电子技术、信息处理、试验分析、研制开发以及电子与计算机技术应用等领域的工作，就业前景十分可观且待遇优厚。
国际合作办学：本专业与具有博士、硕士学位授予权的韩国顺天乡大学合作办学，合作模式为：“2+2本科双学位”和“3+1+2本硕连读”，具体政策详见本简章第1页《学院概况》，收费标准详见第13页《在校学生出国攻读硕士指南》。
电子信息工程:
培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统及3G移动通信领域所需的基础理论和专业知识，具有坚实的信号与信息处理基础与实际技术、较强的实践能力和创新精神，能够从事各类电子设备和信息系统的设计制造、设备维护及应用和开发、电信和通信部门从事3G移动通信设备和网络的设计、运营维护、生产制造及3G移动增值业务的设计等方面工作的应用型高级工程技术人才。
主要课程：电路理论、电子技术、高频电子线路、信号与系统、数字信号处理、通信原理、计算机原理、信息理论与编程、数据通信、移动通信技术、现代交换技术、DSP技术、EDA技术、C语言程序设计、嵌入式系统原理及应用、语言信号处理技术、现代图象处理技术、光纤通信、组网技术、数字电视技术。
就业前景：信息产业和3G移动飞速发展，增值市场不断扩大，据权威部门统计：专业人才每年净增需求量约为35万人，本专业毕业生既可以在企事业单位、电信等部门从事各类电子设备和信息系统的应用、开发、技术管理、市场推广、资源服务管理、通信工程建设及施工维护等工作；也可以在政府机关从事电子信息系统的维护管理工作。就业前景十分广阔且待遇优厚。
国际合作办学：本专业与具有博士、硕士学位授予权的韩国大真大学、培材大学、顺天乡大学合作办学，合作模式及收费标准同电气工程及其自动化专业汽车与机电工程学院专业介绍
汽车与机电工程系现有交通工程和机械设计制造及其自动化两个专业。 汽车与机电工程系现有实验室13个，配有先进的四轮定位检测仪、汽车发动机综合分析仪、汽车总线系统综合实验台、汽车巡航系统实验台、机构运动创新设计方案拼装及防真实验台、各种数控机床、普通机床等设备。其中汽车构造讲练室、汽车电器讲练室可运用实物，多媒体、现场演示等多种教学手段，使理论教学与实践教学环节相互结合，实现了在实验室中讲授理论，在理论课堂中进行操作技能的训练。校内实验室建设和实训基地符合应用型教育特点又充分体现职业训练要求，为学生实践动手能力的提高提供了保障。建设校外实训基地22处，满足学生生产实践活动要求。 
为进一步提高学生的综合素质和职业能力， “全国汽车维修专项技能认证授权培训站”落户剑桥学院，学生可在校考取发动机维修师、变速器维修师、电子电气维修师、汽车估损师等国家职业资格证书。毕业证、学位证、技能证三证并举，提高学生就业率。
汽车与机电工程学院设有汽车服务工程、机械设计制造及其自动化、交通工程三个本科专业。学院拥有一支职称、学历、年龄结构合理的教师队伍，建有：机械制图室、工程材料实验室、机械设计基础实验室、汽车底盘拆装实验室、汽车发动机拆装实验室、汽车电器实验室、汽车电控实验室、汽车电器讲练室、汽车构造讲练室、汽车检测与维修实验室、数控实训室、机械加工实训室、焊接实训室共13个实验、实训室。配有先进的四轮定位检测仪、汽车发动机综合分析仪、汽车总线系统综合实验台、汽车巡航系统实验台、机构运动创新设计方案拼装及仿真实验台、各种数控机床、普通机床等数量充足、品质先进的教学设备。
为切实提高学生的专业技能并努力帮助学生寻求就业岗位，学院与哈尔滨轻型厂、奇瑞汽车哈尔滨哈德力特约服务站等22个单位合作建立了实习、实训基地。特别是“全国汽车维修专项技能认证授权培训站”成功落户剑桥学院，使学生能够在读大学的同时，考取发动机维修师、变速器维修师、电子电气维修师、汽车估损师等国家职业资格证书。毕业证、学位证、技能证三证并举，极大地提高了学生的就业机遇和就业档次。
本学院设置的所有专业学制均为四年，授予工学学士学位。
交通工程
就业前景：目前，我国汽车产销量已连续2年居世界第一，汽车制造、销售、维修与保险行业人才供不应求。该专业理论课和实践课采取模块式教学以及毕业证、学位证、技能证三证并举的人才培养方式保证了毕业生就业率达到95%。
交通工程（高级轿车诊断与维修）
培养目标：本专业培养具有扎实的现代汽车专业理论知识和专业实践能力，具有汽车（特别是高级轿车）检测、诊断、维修、销售、评估和企业管理能力，能够胜任汽车后市场技术工作和管理工作的应用型人才。
主要课程：机械制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、电工电子学、汽车构造、发动机原理与汽车理论、汽车电器与电子技术、汽车制造工艺、汽车运用基础、汽车维修工程、汽车营销、汽车估损、汽车检测与诊断等。
交通工程（汽车设计与制造）
培养目标：本专业培养具备汽车设计制造基础理论、基础知识与应用能力，掌握汽车电子技术、汽车设计开发、汽车制造工艺、检测与诊断技术，能在汽车制造企业、汽车贸易及营销部门、汽车运输与维修企业从事汽车设计制造、汽车零部件设计、汽车制造工艺及生产组织、汽车及配件经营销售、车损定损及保险理赔、技术行政管理等项工作的应用型高级工程技术人才。
主要课程：机械制图、工程力学、工程材料、机械设计基础、机械制造基础、电工电子学、汽车构造、发动机原理与汽车理论、数控技术、汽车电器与电子技术、汽车制造工艺、汽车设计、汽车新技术等。
机械设计制造及其自动化
就业前景：机械设计制造及其自动化是以培养现代机械工程师为目的的专业，有专家预测，21世纪的中国将成为全球的制造业和加工工业中心，在这种形势下，机械类专业人才就业将会出现“热销”局面。
培养目标：本专业旨在培养掌握现代机械设计制造及其自动化理论基础知识，具有较强的工程实践能力及创新精神，受到现代机械工程师的基本训练，能在机械工程及相关领域第一线从事设计制造、开发与科学研究、管理和营销等方面工作的高级应用型人才。
主要课程：工程力学、机械制图、机械设计，电工电子技术、机械控制工程基础、机械制造基础、机械制造工艺学、机械制造装备设计、传感器原理及应用、机电设备控制技术、电机与电力拖动、机器人技术、机电一体化系统设计等。
机械设计制造及其自动化（数控技术）
培养目标：以生产一线应用型人才为培养目标，熟悉数控技术，具有对数控加工技术问题的综合分析、编程及数控加工故障诊断能力，初步具备使用和维护数控机床、加工中心等先进工艺装备的能力。能运用所学知识和专业技能解决生产实际问题，主要从事数控技术领域的产品设计、设备维修、调试操作以及企业运行管理等工作。
学位与学制：学制四年，可授予工学学士学位。
主要课程：工程力学、机械制图、机械设计、电工电子技术、机械控制工程基础、机械制造基础、机械制造工艺学、机械制造装备设计、数控原理、数控技术、数控机床电气及PLC、数控机床、数控机床故障诊断与维修等。
汽车服务工程
培养目标：本专业培养具有检测与维修、经营与管理、汽车设计与制造等方面的基础知识与应用能力，能够在汽车制造与汽车服务领域胜任汽车服务规划与管理、营销与策划、检测与维修、车辆评估与鉴定以及汽车保险等岗位工作的应用型高级专门人才。
主要课程：机械制图、工程力学、工程材料、机械设计基础、电工电子学、汽车构造、发动机原理与汽车理论、汽车电器与电子技术、汽车制造工艺、汽车设计、汽车新技术、汽车评估、汽车维修工程、汽车营销、汽车保险与理赔、汽车检测与诊断。
就业前景：目前，我国汽车已连续三年产销量位居世界第一，汽车设计制造、营销、维修与保险行业人才供不应求。尤其缺乏具有较高的学历层次和较强的实践能力的应用型高端人才。本专业毕业证、学位证、技能证三证并举的人才培养方式保证了毕业生就业率高达95%以上。
国际合作办学：本专业与韩国济州国际大学合作办学，合作模式为：“2+2本科双学位”。
交通工程（道路工程）
培养目标：本专业培养具有交通工程和道路工程方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在交通工程的规划、设计、交通管理与控制以及道路工程的规划、设计、施工和管理部门胜任技术或管理工作的应用型高级专门人才。
主要课程：材料力学、结构力学、土质学与土力学、交通工程学、交通规划、交通控制与管理、道路建筑材料、交通工程设施设计、道路勘测设计、路基路面工程、城市道路设计、工程管理与概预算。
就业前景：目前，我国城市交通基础设施建设、公路及其交通支持保障系统的建设工程刚刚起步，交通工程专业应用型高级技术人才在相当长的时期内将面临严重短缺，这必然为交通工程本科毕业生创造了极为广阔的就业市场。
师资队伍
全系共有教师近41名，其中教授4名，副教授13名。中老年教师教学经验丰富，教学科研成果丰硕。青年教师富于科研活力，掌握现代专业知识，善于与学生沟通，教学效果较好，深受学生欢迎。现将主要教师介绍如下：
靳尔昌，教授。哈尔滨剑桥学院名师，原东北林业大学教授，硕士生导师。出版教材、专著多部，取得多项科研成果奖。主讲课程：工程材料、机械制造基础等。
孙凤英，教授。交通工程专业专任教授。发表学术论文40余篇，出版教材和专著20部。主讲课程：汽车运用工程、发动机原理与汽车理论等。
关晓平，教授。机械设计制造及其自动化专业专任教授。发表学术论文20余篇，出版教材多部。主讲课程：机械原理、机械设计基础等。
王晓娟，副教授。曾获“东北林业大学十佳教师”称号，汽车构造精品课、优质课负责人。曾参与直升机部件设计，编著《汽车制造工艺与装备》等教材，发表数篇论文。主讲汽车构造、汽车制造工艺等课程。
张恒信，副教授。原为哈尔滨理工大学教师，发表数篇论文。主讲工程力学、机械设计基础等计算机工程学院一 计算机工程学院简介
计算机工程学院的计算机科学与技术专业设有3个专业方向，在校学生420余人。学院拥有一支以国家“211”大学的退休教授为领军人才、以本学院专职副教授和硕士为教学骨干的高素质师资队伍。设有计算机专业实验室、组装实验室和网络实验室共4个，教学仪器设备达到国内高校的先进水平。
在学生培养上，坚持“厚基础、宽口径”的人才培养理念，强调理论联系实际，注重实践能力的培养，采用3+1的办学模式，即本科前3年在学校进行理论教学和实验教学，后1年到企业或培训机构进行培训、实习并实现就业。据对近4届300余名本科毕业生的就业情况统计：其中有150余名毕业生已经在北京、深圳、大连等地的IT行业实现了高端就业。月薪达到4000元以上的毕业生达到83%，月薪达到8000元以上的毕业生达到11%。
为了切实帮助学生提高专业技能和就业水平，学院与哈尔滨英立科技公司、哈尔滨惠业集团、安博集团大连实训基地、沈阳亿软教育培训学校、哈尔滨今日图灵职业培训学校等11个单位合作建立了实习、实训基地。
本学院设置的专业学制为四年，授予工学学士学位。
计算机科学与技术 
培养目标：本专业培养具有坚实的计算机科学理论知识，掌握先进的计算机技术，突出技能训练，能够在外资企业、合资企业以及其他企事业单位从事计算机方面的管理与维护、应用程序开发及信息安全有关的应用型高级工程技术人才。
主要课程：计算机基础、C语言、C++程序设计、数据结构、微机原理与汇编、操作系统、SQL Server、数据库原理、Oracle开发与管理、Java程序设计、JSP网页编程、J2EE、网络基础、网络管理、组网技术、网络系统集成、Linux操作系统、信息安全、密码学、防火墙与入侵检测技术、综合实战等。
就业前景：全球IT行业发展迅猛，人才需求空间很大，就业前景广阔。学院采取3+1教学模式和IT培训机构合作办学，充分保障了学生就业。
国际合作办学：本专业与具有博士、硕士学位授予权的韩国大真大学、培材大学、顺天乡大学、具有硕士学位授予权的白石大学合作办学，合作模式为：“2+2本科双学位”和“3+1+2本硕连读”，具体政策详见本简章第1页《学院概况》，收费标准详见第13页《在校学生出国攻读硕士指南》。
计算机科学与技术（软件工程）
培养目标：本专业培养具有坚实的计算机应用理论和知识基础，突出Java技术、.Net技术和数据库技术的培养与训练，掌握软件工程领域的前沿技术和软件开发方法，具有较强的实践能力和创新精神，具备较强的软件项目的系统分析、设计、开发和测试能力，能够按照工程化的原则和方法在企事业单位从事软件项目开发和软件测试的应用型工程技术人才。
主要课程：计算机基础、C语言、C++程序设计、数据结构、微机原理与汇编、操作系统、SQL Server、数据库原理、Oracle开发与管理、网络基础、网络管理、软件工程、Java程序设计、Java高级编程、JSP网页编程、J2EE、.Net基础、.Net高级编程、综合实战等。
就业前景：目前,我国从事计算机软件开发的人才远远低于发达国家。其中：美国为180余万人，印度为90万人，而中国只有40万人。因此，计算机软件方面的专业人才的社会需求必将不断增加，毕业生就业前景十分可观。
国际合作办学：本专业与具有博士、硕士学位授予权的韩国顺天乡大学、具有硕士学位授予权的白石大学合作办学，合作模式及收费标准同计算机科学与技术专业。
二 计算机工程学院院长介绍
常健斌，教授。原东北林业大学计算中心主任。曾获东北林大教学质量优秀一等奖两次，黑龙江省先进教育工作者。编写教材四本。获黑龙江省科技进步二等奖和林业部科学进步二等奖各一项。撰写论文16篇。主讲C语言、VB、计算方法等课程。 曾任黑龙江省计算机协会常务理事，黑龙江省计算机基础教育研究会常务理事。 现任计算机工程系主任、计算机专业指导委员会主任委员。带领计算机系全体老师，积极探索，大胆创新，不唯书，不唯上。从人才市场需求多样化的实际出发，从学校办学条件的实际出发，从生源状况的实际出发，合理地确定人才培养目标，摸索出一条民办高校计算机专业培养应用型人才的新道路。由于在计算机专业改革与创新的实践中，作出了突出贡献，在2006年剑桥教育集团成立20周年庆典上，被评为集团感动剑桥十大人物。因教学成绩卓著，被评为2006年度剑桥学院首位名师。
三 专业介绍
计算机科学与技术（软件设计）
培养目标：本专业培养掌握计算机专业的基础理论和基本知识，特别突出JAVA技术、.Net技术和数据库技术的培养与训练，能够在外资企业、合资企业以及企事业单位从事软件开发，软件测试的应用型高级工程技术人才。
学制与学位：学制四年 可授予工学学士学位
主要课程：计算机基础、C语言程序设计、C++程序设计、电子技术、数据结构、微机原理与汇编语言、SQL Server、数据库原理、Oracle开发与管理、计算机网络基础、网络管理、JAVA程序设计、JAVA高级编程、JSP网页编程、J2EE、软件工程、C#.Net、.Net高级编程、信息安全、综合实战等。
计算机科学与技术专业（网络工程）
培养目标：本专业培养掌握计算机专业的基础理论和基本知识，特别突出网络技术和JAVA技术的培养与训练，能够在外资企业、合资企业以及事业单位从事网络管理与维护、网络应用程序开发及信息安全有关的应用型高级工程技术人才。
学制与学位：学制四年 可授予工学学士学位
主要课程：计算机基础、C语言程序设计、C++程序设计、电子技术、数据结构、微机原理与汇编语言、数据库原理、Oracle开发与管理、JAVA程序设计、JAVA高级编程、JSP网页编程、J2EE、计算机网络基础、网络管理、组网技术、网络系统集成、Linux、信息安全、综合实战等。
四 毕业生就业情况介绍
在部分实现高端就业的91名学生中，月薪情况：
l 10000 元以上的 3 人
l 8000 元到 10000 元之间的 10 人
l 6000 元到 8000 元之间的 26 人
l 4000 元到 6000 元之间的 37 人
l 2500元—4000 元以下的 15 人
薪资在4000元以上的占83.5%。
学院4届毕业生总计701人，其中有150 余人（占21.3%）走3+1模式，学院生均投入1000 元，为他们实现高端就业提供了保障。工商管理学院工商管理系按专业设置四个教研室：会计学教研室、财务管理教研室、人力资源管理教研室和国际经济与贸易教研室。每个专业配有专任教授，系设有主任、副主任和教学秘书。各教研室设有教研室主任和副主任，本系学生管理部门设有系书记和学生辅导员。
闻会新：黑龙江大学剑桥学院工商管理系主任、教授
闻会新，经济学教授，执业注册会计师。主要研究方向为经济学和现代远程教育学。主要教授课程有统计学原理、财务管理、公司财务等。  教育与科研成果：正式出版的著述16部。其中编著《市场调查与分析》、《企业财务管理》、《企业财务管理导学》3部，主编《工业统计学》、《财务管理》、《财务管理学》、《财务管理学导学》、《市场调查与分析学习指导书》、《统计学原理综合类型题汇编》、《统计学原理标准化题型测试》7部，主审《现代经济应用文写作》1部，参编《政府公务员百科全书》等5部；在国内外杂志公开发表学术论文20篇。其中国家级刊物5篇，获奖论文8篇，被《中国人民大学报刊复印资料》全文转载3篇，被中国教育和科研计算机网、央视国际等11家网站全文转载1篇；主持科研课题3项。其中1项获黑龙江省优秀高等教育科学研究成果2等奖；主持制作网络版CAI课件《企业财务管理》，获2006年全国“清华紫光杯”多媒体课件大赛3等奖。教育学院教育学院的学前教育专业是黑龙江省省级重点专业，学前教育学学科是黑龙江省10个重点建设学科之一。设有“学前教育”与“幼儿英语”两个专业方向，其中“幼儿英语”方向是全国唯一开设的本科专业方向。目前，在校本科生已达31个教学班1667人，是黑龙江省本科学前教育专业在校生最多的学院。
学院拥有一支以教授和博士为领军人才、以副教授和硕士为教学骨干、完全能够满足学生需要的高素质师资队伍，设有钢琴实训室42间；电钢琴实训室5间；舞蹈实训室5间；声乐实训室4间；美工实训室1间；蒙台梭利教学法实训室1间；配备钢琴201台。
在全国所有设置学前教育专业的高校中，我院具有独一无二的办学优势。即：拥有学院的创办者--东方剑桥教育集团在北京、上海、南京等29个城市的81所直属、直营幼儿园，从而创建了“前园后校”的一条龙办学体制和“三双一通”的人才培养模式。使学生入校后就能够真正享有“双方向”、“双课堂”、“双导师”的特色培养，即：“学前教育与幼儿英语双方向”、“大学理论教学与幼儿园实践教学双课堂”、“理论知识与实践技能双导师”、“完成学业与实现就业直通车”。学生入校即可签订就业协议（符合面试要求），毕业后按照协议履行分配。在四年的学习期间，实习、培训及就业均优先考虑在考生户籍所在省份的幼儿园解决，也可申请在北京、上海、南京、合肥等29个大城市集团所属幼儿园就业。
本学院治学严谨、德育规范、成果卓著。近3年与“211”院校在内的大学生共同参加各类大赛，我院学生共荣获省部级金奖24项、银奖28项、铜奖2项；获奖学生近140人次。
本学院毕业生连续5年实现就业率100%. 已为社会输送近千名品学兼优、深受用人单位赞誉的幼儿教师。本学院设置的所有专业学制均为四年，授予教育学学士学位。
学前教育
培养目标：本专业培养掌握学前教育基本理论、专业知识以及舞蹈、美术、钢琴、声乐等专业技能，能够在全国各大、中城市学前教育机构以及相关领域从事教育、教学和管理工作的高级应用型人才。
主要课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园课程论、幼儿园各领域教法、幼儿园活动设计、钢琴、声乐、舞蹈、美术、综合实训等。
就业前景：在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中，学前教育首次列入国家战略规划的重大问题，备受全民关注，国务院总理温家宝明确提出国家亟待解决幼儿入园难问题。据统计，我国现有幼儿园约15万所，远远不能满足社会需求。预计4年后幼儿园将增至30万所。目前，全国大中城市幼儿园极其缺乏本科学历的幼儿师资和管理人才，学前教育专业已成为就业金牌专业。 
国际合作办学：本专业与具有博士、硕士学位授予权的韩国诚信女子大学、大真大学、培材大学、顺天乡大学、具有硕士学位授予权的韩国白石大学合作办学，合作模式为：“2+2本科双学位和“3+1+2本硕连读”，具体政策详见本简章第1页《学院概况》，收费标准详见第13页《在校学生出国攻读硕士指南》。
学前教育（幼儿英语）
培养目标：本专业培养掌握学前教育基本理论、专业知识及专业技能并具有扎实的英语语言基础和较强的幼儿英语教育教学能力，能够在全国各大、中城市学前教育机构以及相关领域从事双语教育教学和管理工作的高级复合型人才。
主要课程：大学英语、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园课程论、幼儿园活动设计、学前儿童英语基础、学前儿童英语教学法、幼儿英语教师口语、外教口语、钢琴、声乐、舞蹈、美术、综合实训等。
就业前景：目前，我国双语幼儿园、双语早教中心的数量急剧增长，使优秀的双语幼师成为职场上的紧缺人才，而国内教育机构对双语幼师的培养数量严重不足。高素质的双语幼师已成为最具职业尊重度和幸福感的热门、紧俏职业。
国际合作办学：同学前教育专业。外国语学院外语系
哈尔滨剑桥学院外语系承担英语、朝鲜语、日语三个专业和全院大学英语的教学任务。外语系共有专、兼职教师102名，其中教授3名，副教授25名，讲师48名，助教26名。具有博士学位的教师3人，具有硕士学位的教师62人。 外语系拥有外教6名。三个专业在校生总数为1098人。英语专业已有三届毕业生。朝鲜语专业于2007年开始招生，目前剑桥学院与韩国的培才大学、耽罗大学和顺天香大学建立了合作关系，朝鲜语专业的学生可通过合作关系去韩国进行语言实习。日语专业于2010年开始招生，随着日本企业在我国的日益增加，市场对日语人才的需求不断增长,日语专业的学生有广阔的就业前景。
专 业 介 绍
英 语
培养目标
培养适应现代社会发展需要，德智体美全面协调发展，既掌握扎实的英语语言的基本理论和基础知识，又具有较强的听、说、读、写、译的应用能力，能在外事、教育、文化、旅游、经贸、涉外企业等方面从事翻译、管理、教学等工作的应用型英语本科人才。
学制与学位：
学制四年。可授予文学学士学位。
主要课程：
精读、泛读、视听说、英语语法、外语教学法、翻译、语言学概论、英美文学、二外等。
英语（商务英语方向）
培养目标
培养具有扎实的英语语言基础和广博的商务专业知识，能够熟练运用英语在对外经贸部门及企事业单位从事外经、外贸实际工作，独立完成外经贸业务，从事商务活动，胜任翻译、文秘工作的应用型本科人才。
学制与学位：
学制四年。可授予文学学士学位。
主要课程:
精读、泛读、视听说、英语语法、外教口语、翻译、 二外、商务英语、商务沟通、国际商务跟单员证、国际商务单证等。
朝 鲜 语
培养目标：
本专业培养韩国语语言基础理论知识扎实、语音语调标准、韩国语言文字综合能力较强，可在外事、中小学教育、翻译、企业管理等部门工作的应用型高级专门人才。
学制与学位：
学制四年。可授予文学学士学位。
主要课程：
韩国语精读、听力、韩语语法、韩语写作、韩语会话、韩语翻译、高级韩语、韩国文化与历史、韩国文学、韩国概况、二外等。
朝鲜语（商务韩语）
培养目标:
本专业培养韩国语语言基础理论知识扎实、语音语调标准、韩国语言文字综合能力较强，可在中韩经贸活动中从事翻译、文秘、管理与策划等项工作的应用型高级专门人才。
学制与学位：
学制四年。可授予文学学士学位。
主要课程：
标准韩国语、韩语语法、韩语写作、韩语会话、韩语翻译、高级韩语、电子商务、国际商法、国际贸易实务、韩国概况等。
日语（商务日语）
本专业培养具有扎实的日语语言基础知识，熟练的听、说、写、读、译等基本技能，较强的日语表达能力，一定的跨文化交际技能，熟悉日本的语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等各方面的知识，能在外事、海关、对外经贸、文化、旅游、教育等部门工作的应用型本科高级专门人才。
学制与学位：
学制四年。可授予文学学士学位。
主要课程：
精读、泛读、听力、口语、语法、翻译、写作、日本概况、高级日语、商务日语、跨文化交际、国际贸易实务、经贸日语、商务交际与谈判、二外等课程。
教学改革
外语系坚持与时俱进，根据不断变化的形势，适时的进行一系列的教学改革，具体包括以下内容：
1．制定专业骨干课程教学大纲
为贯彻教育部关于加强本科教学的文件精神，规范教学，专业教师组织教师编写了课程的教学大纲，有力地保障了专业主干课程教学的有序展开。
2. 适时调整人才培养方案，适应市场对人才的需要，课程教学计划和人才培养方案根据市场对人才的需求和学生自身入学水平的特点自2007年至2010年不断完善。
3.加强教学方法与手段的改革
突出学生在课堂上的主体地位，加强课堂教学互动。提高多媒体、语音实验室的利用率，加强教师多媒体课件的研制水平,目前外语系有70%以上的课程都有教学课件。增强外籍教师的授课力度，目前外语系每一个专业都有外籍教师教授口语课程。
英语专业毕业生状况
英语专业毕业生专业理论扎实，知识视野开阔，专业技术熟练，有较强的实践能力和创新精神。英语专业已有三届毕业生。学位获得率达到95%以上。就业率 ：2008年77%；2009年89%；2010年84%。学生在各种技能、实践能力考试和各种大赛中取得了较好的成绩。艺术学院学院简介
艺术学院艺术设计专业现有五个本科专业方向。目前在黑龙江省各高校中本专业在校生最多，达800余人。学院拥有一支基础扎实、学术水平高的教师队伍，在艺术设计领域成果丰硕；建有省内设施最先进的艺术设计工作室和苹果机实验室2个：影音编辑实验室、二维设计实验室；pc机房3个：三维设计实验室1、三维设计实验室2、二维实验室；非线性编辑实验室；拍摄实验室；环境艺术材料与工艺实验室。并与中国电影集团、哈尔滨农垦电视台等16个单位合作建立了实习、实训基地。
在学生培养上，坚持厚基础、宽口径的人才培养理念，注重设计理论和实践能力的协调发展，仅2012年我院学生获得国家级奖项10项、省级奖项3项。学院每年组织学生到大连等地进行艺术实践（写生、考察），理论教学与项目实践相结合的教学模式为广大学生搭建了前景广阔的就业平台。2012年我院两名学生考取国外研究生。我院艺术设计专业在黑龙江省教育厅评估中取得了“A”级的优异成绩，在同类院校中名列前茅。我院历年就业率高达95%以上。
本学院设置的所有专业学制均为四年，授予文学学士学位。
艺术设计（装潢艺术设计）
培养目标：本专业培养具有艺术设计与创意策划的基本理论和基础知识，掌握装潢艺术设计的新理念和实践技能，能够在广告公司、网络公司、报社、杂志社、广播电视台及企事业单位从事平面设计、网络编辑、影视广告制作、企业形象设计的创意策划、制作印刷以及市场研究和经营管理等工作的应用型高级专门人才。
主要课程：绘画基础、三大构成、标志设计、包装设计、书籍装帧、平面广告、图形语言、网页设计、企业形象、商业插画等。
就业前景：装潢艺术设计是一个应用性很强的专业。企业形象、广告设计、包装设计等在商业竞争中的地位越来越被重视，优秀的广告和包装设计将为企业和商家带来巨大的利润。近年来，社会上对装潢艺术设计方面的人才需求量与日俱增。虽然国内各主要艺术院校和综合性大学的有关专业都不断地在扩大招生人数，但培养出的设计专业人才还是远远不能满足社会的需要，呈现出供不应求的状态。由于商品市场的刺激和需求，装潢艺术设计行业一直是社会热门行业。各类展览展示发布机构、银行、大中型商场、企事业单位宣传机构等越来越多地依赖于装潢艺术设计行业的介入。设计公司、装饰公司、装潢设计公司、广告公司等大量涌现，急需该专业人才。
国际合作办学：本专业与具有博士、硕士学位授予权的韩国诚信女子大学、具有硕士学位授予权的韩国培材大学、大真大学、白石大学合作办学，合作模式为：“2+2本科双学位”和“3+1+2本硕连读”，具体政策详见本简章第1页《学院概况》，收费标准详见第13页《在校学生出国攻读硕士指南》。
艺术设计（环境艺术设计）
培养目标：本专业培养学生具有室内外艺术设计的基本理论和知识，熟练掌握室内外装潢设计和施工的方法与技能，能够在市政、建筑、装修公司、展示展览公司等单位从事环境艺术设计、制作、施工、规划和管理等工作的应用型高级专门人才。
主要课程：绘画基础、三大构成、室内环境设计、商业空间设计、展示设计、小区规划、景观设计、动态空间设计、广场设计等。
就业前景：本专业社会需求量迅速提升，尤其是房地产行业的飞速发展、大量装饰公司的涌现，由此带来专业设计人才缺口突现，社会需求量每年突破近百万。环境艺术类涉及的行业成本高，设计师待遇也相当丰厚，行业前景可观。
国际合作办学：同艺术设计（装潢艺术设计）专业。
艺术设计（城市景观艺术设计）
培养目标：本专业培养具有艺术设计的基本理论和基本知识，熟练掌握城市景观艺术的设计和施工的方法与技能，具有较强的艺术设计和计算机软件应用能力，掌握现代城市景观规划与设计、园林景观规划与设计、建筑外观与环境设计的基本原理和专业知识，具有项目策划、景观建筑方案设计和施工图设计及景观工程施工图绘制方面的基本技能，能在市政、建筑、装饰公司从事城市景观设计、园林绿地规划等设计的高级专门人才。
主要课程：专业基础绘画、空间构成、制图基础、计算机辅助设计、景观设计、旅游景区与园林规划设计、中外建筑史、景观工程与技术、广场设计、城市规划原理等课程。
就业前景：随着我国经济的快速发展，市政建设项目和房地产项目如雨后春笋，急需大量的城市景观艺术设计人才，本专业方向涵盖广场设计、园林设计、街道设计、景观设计、城市道路桥梁装饰
设计等全方位、多范围的设计领域，是一个新兴的行业。
因此，本专业就业市场广阔且待遇优厚。
国际合作办学：同艺术设计（装潢艺术设计）专业。
管理机构
哈尔滨剑桥学院行政机构设置如下： 
机构 负责人 办公地点 
学院办公室 周境 正德楼410 
学院党委办公室 周境 正德楼410 
教务处 臧玉英 正德楼309 
高教研究室 王庚生 启智楼108 
学生工作处 刘金明 正德楼711 
团委 洪文龙 正德楼711 
招生就业指导处 张淑琴 育贤楼314 
财务处 褚乃琴 正德楼315 
保卫处 赵景波 正德楼109 
图书馆 毕良姝 图书馆109 
领导介绍
东方剑桥教育集团董事长介绍
东方剑桥教育集团董事长于松岭，硕士研究生学历。毕业于东北大学物理系。于1986年创办东方剑桥教育集团。兼任职务有：中国民办教育协会副会长、民革中央教科文卫委员会委员、政协委员、北京大学MBA导师、黑龙江省民办教育协会副会长、黑龙江省科教兴省促进会会员、哈尔滨市委市政府专家顾问委员会委员、全国关心下一代工作委员会常务理事、民革中央孙中山研究会理事会常务理事、北京市民办高等院校评估组特聘专家、北大光华国际工商管理硕士校友会会长。 
东方剑桥教育集团经过二十四年的发展，已经成为全国最具规模、最具实力、最有发展前景的教育集团之一。目前集团具有可支配资产8亿元、教育实体47个、占地面积60万平方米。集团有教职员工两千余人及在校生两万余名，总部设在北京。集团以基础教育、高等教育、学前教育和职业教育为主线，集大学、中学、小学、幼儿园为一体，在北京、上海、哈尔滨三个地区发展，构筑了“从幼儿园到大学、从国内到国外、从学校到社会”的“三条龙”的办学格局。[1]