标题：四川师范大学计算机科学学院
学院介绍
  四川师范大学计算机科学学院
四川师范大学计算机科学学院是四川省高校中最早开办计算机科学和教育技术学本科专业的院系之一。学院分别从1986年、2001年起开始招收计算机科学与技术、教育技术学本科学生。学院现有教职工68人，其中教授和副教授29人，具有博士学位的教师17人，90%以上的教师具有硕士以上学位。2002年，学院被确立为四川省首批“计算机与信息科学人才培养基地”，2004年“计算机软件与理论”专业被确定为四川省重点建设学科，2010年“教育技术学”专业被确定为国家级特色专业，“电子商务”专业被确定为省级特色专业。学院现有省级精品课4程门,校级精品课程5门，“软件开发实践课程”省级教学团队1个。有“网络原理”、“计算机组成原理”、“编辑室”、“演播室”、“电子商务室”、“网络工程室”、“项目开发室”、“毕业设计室”等10多个专业实验室。设备总价值超过1000万元，实验室面积约5000M2，能充分满足教学和科研的需要。
计算机科学学院现有一支以张景中院长（中国科学院院士，名誉院长）为学术带头人的教职工队伍52人，其中教授3人，副教授18人，博士和博士后4人，具有硕士学位的教师 14人。现除学校“现代教育技术中心”挂靠在学院以外，学院还被确立为四川省首批“计算机与信息科学人才培养基地”；设有“四川师大智能教育软件研究所”等研究机构；学院现拥有计算机科学技术系、教育技术系、现代教育技术中心和计算机软件研究所，是四川省首批“计算机与信息科学”人才培养基地。
学院设有现代教育技术中心、智能教育软件研究所和交通信息与控制研究所等3个校级科研机构；有计算机科学与技术、软件工程2个一级学科硕士点，信息管理与电子商务、教育技术学等2个二级学科硕士点；有工程硕士（计算机技术工程与软件工程2个领域）和教育硕士（现代教育技术方向）2个专业学位点；有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、教育技术学、电子商务等5个全日制普通本科专业，和计算机应用、电子商务等6个成人本专科专业。经四川省教育厅批准，学院计算机类专业已进入省高教IT类本科应用型人才培养改革试点专业。目前学院有各类在读硕士200余人，普通本科学生1300余人，成教学生700余人。
学院先后与省内外的60余所高校计算机学院、电子信息公司、企业建立了长期的深入合作伙伴关系，为部分企业定向培养信息技术人才。近年来，学院承担了多项国家级、省部级重点项目、横向课题，出版教材和专著20余部，在各级学术刊物发表和各种学术会议交流的论文数百篇，开发的多个应用软件，应用于相关行业和部门，创造了良好的社会效益和经济效益。
专业介绍
电子商务培养目标：本专业培养具有良好科学素养，能系统掌握现代管理、现代商务、信息处理的理论与技术，并具有使用网络从事现代商务管理，电子政务、电子商务开发、应用与管理的复合型高素质专门人才。培养要求：掌握信息科学的基本理论、基本知识、方法。具备电子商务开发、应用与管理的技术、技能和基本的实践经验。
主要课程：电子商务概论、基础会计学、数据库、管理经济学、会计电算化、计算机网络、网络编程、网络及Internet应用、市场营销学、网络经济学、电子商务安全技术、经济法概论、局域网技术、管理信息系统、国际贸易、网络营销、网络金融、电子商务网站建设、电子商务物流管理、商务英语、WTO政策与法规、电子商务应用系统等。
网络工程培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，能系统的、较好的掌握计算机网络、计算机软硬件基本理论、方法和技能，培养具有计算机网络规划、设计、安装、管理、应用及维护的能力，同时还具备计算机网络软件开发和应用能力的网络工程专业人才。
培养要求：掌握计算机软硬件、计算机网络基本理论、基本知识、方法和技能。注重学习计算机网络原理、网络安全、网络程序设计、管理信息系统的建设等方面的知识与技能。
主要课程：高等数学、电子技术基础、计算机组成原理、操作系统、数据结构、接口技术、面向对象编程、Java语言、网络原理、网络技术、网络操作系统、网络编程、局域网技术、网络通信协议、网络规划与设计、网站设计、网络数据库技术、网络安全技术、多媒体技术等。
软件工程培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，能系统的、较好的掌握计算机软硬件基本理论、方法和技能，能从事计算机应用软件及网络软件开发、设计和维护的软件工程化的软件技术人才。
培养要求：掌握软件设计与开发、计算机软硬件和网络的基本理论、基本知识、方法和技能。注重学习算法、程序设计、软件工程、信息与网络安全、网络程序设计、应用软件系统开发等方面的知识与技能。
主要课程：软件工程数学、计算机组成与结构、操作系统、数据结构与算法、汇编程序设计、数据库原理与技术、编译原理、计算机网络、软件需求、软件结构与设计、信息安全、软件确认与质量保证、算法设计与分析、局域网技术、管理信息系统、网络编程等。
计算机科学与技术培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，能系统的、较好的掌握计算机科学、信息技术的基本理论，掌握计算机硬件、软件、网络与应用的基本知识和基本技能与方法，能从事计算机教学、科学研究和开发应用的计算机科学、信息技术专业的计算机信息技术人才。
培养要求：掌握计算机科学、信息技术的基本理论、基本知识，特别是网络、数据库和多媒体技术以及计算机硬件、软件设计的基本技能，具有研究和开发计算机系统的基本技能和科技创新能力。
主要课程：信息技术导论、程序设计、电子技术基础、数字电路、数据结构、汇编程序设计、计算机组成原理、操作系统、网络技术、数据库原理、网络编程、编译原理、软件工程、网络安全、教学软件制作、三维动画创作等。
教育技术学培养目标：本专业培养能够在信息技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和研究的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课教师以及各级教育技术机构、各企、事业单位、高校和普教的教育技术人员。
培养要求：本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握现代高新技术在教育应用方面的基本能力。
主要课程：教育技术导论、美术基础、图形工具软件、电子技术基础、电脑美术设计、摄影技术、教育学、数据结构、多媒体教学软件开发、电视编导与制作、教育电视系统、计算机组成原理、数据库技术、数字视频技术、网络技术、声音媒体技术、远程教育技术、三维动画创作、电脑音乐、游戏软件创作等。
硕士教育
计算机应用技术硕士点简介
计算机应用技术是计算机科学与技术下属的三个二级学科之一，下设数据挖掘与信息网络技术、信息安全与网络安全、虚拟现实技术三个研究方向。开设的骨干课程有算法分析与设计、计算机网络、图论与组合数学、面向对象技术与方法、信息安全与网络安全、大型数据库技术、图形图像技术、模式识别与神经网络、数据仓库与数据挖掘、XML技术等。
我院与四川省计算机研究院共建了四川省产、学、研创新联盟，本专业的学生除了学习各种计算机基础理论、技术和方法外，还要到四川省计算机研究院参与具体项目的开发，以提高学生的动手操作能力。本专业硕士学位获得者应掌握坚实的计算机科学与技术的基础理论，熟悉现代计算机软、硬件环境和工具，有娴熟的计算机开发技能，有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的创新能力。
本专业学生主要毕业去向包括军队、政府部门、金融行业、大中型企业、高等院校从事计算机应用技术研究、工程设计、技术开发和教学工作。
计算机软件与理论硕士点简介
计算机软件与理论是计算机科学与技术下属的三个二级学科之一，下设三个研究方向：（1）图形图像与模式识别，（2）网络与数据库，（3）智能软件开发。主干课程有：算法设计与分析、计算机数学、计算机网络、面向对象设计与方法、图形图像技术、信息安全与网络安全、大型数据库技术、计算机最新发展技术、模式识别与神经网络、游戏设计与开发、三维仿真技术、LENIX开发环境、软件的可靠性理论与评测技术等。
本专业培养学生掌握坚实的计算机专业基础理论及计算机软件与应用开发技术的专门知识，熟悉现代软硬件的编程环境和各种实用工具，是为培养计算机科学领域中具有创新能力的基础力量和软件研发的高级技术人才而设立的，对国民经济的发展和社会信息化建设的推进起着重要的作用。该专业通过教学、技术讲座、广泛阅读、社会实践和参与项目开发等方式，让学生接触最前沿的计算机知识和各种应用，使学生毕业后具备独立从事计算机相关学科的教学、开发、维护和研究工作的能力，能用一门外语熟练阅读本专业的英文资料和撰写论文摘要，并有一定的听说英语的能力，能够到企事业单位、教育科研领域从事计算机软件开发、工程测试和管理、算法分析、教学研究等工作。