标题：吉安文武学校
吉安文武学校 
学校概况吉安文武学校是经教育行政管理部门批准办学的一所集小学、初中、高中文化教育及中等职业技术教育为一体，实施全封闭式、军事化管理的全日制寄宿型综合学校，学校现开设了武术、散打、跆拳道、泰拳、空手道、武打影视、龙狮表演、计算机及应用、电子商务、电子技术应用、电子与信息、通信技术、汽车运用与维修等专业，既为高等院校输送优秀生源，又为社会培养自强自立、复合型、实用型人才。校址设在吉安市青原区青原大道400号，东靠京九铁路吉安站，南临青原汽车站，西伴105国道，交通十分便利。该校前身为吉安县少林武术馆，创办于1992年2月。本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
1994年1月经吉安地区教育局批准更名为吉安地区武术职业学校，学校可颁发职业高中文凭；
2001年4月经吉安市教委批准更名为吉安文武学校，
2001年5月经吉安市青原区科教体委批准在学校内举办九年义务教育；
2004年7月经吉安市教育局批准举办综合高中部。
1996年搬入青原区以来，不遗余力地投入巨资兴建校园校舍，学校现占地约33亩、建筑面积15600m2，现已建成了教学楼、训练楼、综合办公楼、宿舍楼、计算机中心、多媒体语言学习中心、理化生实验室、图书阅览室、健身中心、医疗门诊部、大型餐厅、招待所等，教学设施齐备，训练场所及设备全省一流，足可容纳1500余人的学习和发展。
办校19年来，学校一直坚持社会主义办学方向，积极贯彻党的教育方针政策，本着“以人为本，和谐发展”的办学宗旨，谨记“创新务实，博学进取”的校训，坚持“文以益智，武以养德，一切孩子都能成才”的教育理念，倡导军事化与人性化相结合的管理模式，让孩子学会生活，学会合作，学会求知，逐步实现“打造‘和谐、独特、权威’的文武教育国际品牌”的办学目标。学校师资力量雄厚。聘请的文化教师是一批教育、教学经验丰富的高级教师及中青年骨干教师；武术教练则由一批在国内外重大武术比赛中摘金夺银、具有多年教学经验的国家一级拳师、健将级运动员及高段位武术名家亲传技艺。其中更为突出的是学校5位校领导中就有3人为研究生毕业，武术教练中具有“武术六段”称号的高达6人，这些均为全省同类学校所无法比拟的。名师出高徒，强将手下无弱兵。
办校以来，学校多次组织学生代表区、市、省参加国内、外重要武术比赛，截止到2009年底，共荣获金牌138枚、银牌294枚，铜牌316枚，奖牌总数为748枚。尤其是1996年学校组队代表江西省参加全国第三届农运会获1金2银10铜的好成绩，刷新了江西省历年农运会武术项目零金牌的记录；2004年又代表江西省参加全国第五届农运会获得3金1银的好成绩；多次获全省团体总分第一名，包揽全市团体总分第一名，其中团体冠军11次，团体亚军4次，团体季军7次。近二十年来，学校许多优秀毕业生都被录取到北京体育大学、上海体育大学、解放军体育学院、江西师范大学等高等学府深造学习，有的则保送到省武术专业队成为武术专业队员，其中周钢同学参加2000年世界精武比赛获枪术银牌、剑术铜牌；李华同学参加2003年全国青年武术锦标赛获南拳冠军，参加2004年全国武术锦标赛获南拳亚军；刘章羊同学参加2007年全国青少年武术散打锦标赛获48KG级第三名，参加2008年全国男子武术散打冠军赛获48KG级第三名。
极具特色的学校管理和辉煌的办学成绩，使学校在全国三万多所武术馆校中脱颖而出。在1996年底，学校被国家体委评定为“全国先进武术馆校”；同时一直被江西省体委评定为“全省甲级武术馆校”；学校还多年被各级管理部门和当地政府评为“先进单位”、“文明单位”、“全民健身先进单位”等。国内许多有重大影响的电视新闻媒体及各大报刊、杂志均报道过学校的办学成绩和先进事迹,获得了很好的社会效益。学校成功实现从“武术馆校”到“文武学校”的转型学校在创办初期仅是一所非学历教育的武术馆，后在1994年初更名为吉安地区武术职业学校，开始举办以武术为主要专业的中等职业教育。2000年初，正值周铭同志出任学校法人代表，周铭同志以新世纪最前沿的理念和敏锐的眼光，大胆向学校提出了将校名更名为“吉安文武学校”的建议。学校给予了积极的支持并做了充分的准备工作，开始举办九年义务教育。
2001年初学校正式更名为“吉安文武学校”。在此后几年，学校逐步确立“以文为主，以武为特色”的办学思路，不断探索“文”和“武”有机结合的方法和策略，取得了较大成功，在校学生中，95%的学生都是文武兼修的。2004年7月学校经吉安市教育局批准举办普通高中教育。学校中等职业教育部开设的专业也由单纯的“武术”增加到套路、散打、跆拳道、泰拳、空手道、武打影视、龙狮表演、计算机及应用、电子商务、电子技术应用、电子与信息、通信技术、汽车运用与维修等专业。现在，学校已成功地从一所纯粹的“武术馆校”成功转型为一所集小学、初中、高中文化教育及中等职业技术教育为一体的新型“文武学校”。学校十分重视扶贫济困工作，“关爱女孩”行动取得显著成效扶贫济困工作，一直是学校发展中的一项重要工作。
自创办开始，学校就十分重视对贫困学生及遭受天灾人祸的学生家庭进行扶助，甚至向社会上需要献爱心的伸出了援助之手。如1999年，我校向井冈山师院患重病的青年教师肖鸣旦提供了4200多元的捐助；2000年至今，多次捐款资助遂川、新干等贫困地区的教育事业，多次向灾区捐款捐物。在校内，学校十分关心贫困家庭的学生，特别是女生，制订了一套减免贫困家庭学生学费和学生困难补助的措施，使贫困学生能安心留下来学习。2005年学校“关爱女孩”行动受到省、市、区有关领导的高度重视和赞赏，国家计生委、省计生委领导亲临学校视察、指导工作，澳洲国际广播电视台为此对学校进行了专题采访和报道。开展极具特色的文艺活动，丰富学生课余生活学校积极发挥学生特长，先后创建了学校武术、舞狮、舞龙三支表演队，组织开展极具特色的文艺活动，丰富了学生的课余生活。
学校自创办初期就创建了武术表演队，1999年创建了舞狮表演队，2003年创建了舞龙表演队。历年来，这三支表演队一直活跃在吉安市的文艺舞台上，参加了各类文艺演出及大型庆典活动，获得了很好的社会影响。如：2003年武术表演节目《中华魂》参加全市文艺汇演获得表演一等奖、创作二等奖；2004年参加全国龙狮锦标赛获银牌，参加全国第五届农运会舞狮项目获2枚金牌； 2005年武术、龙狮表演队在吉安市第二届运动会上所表演的节目《盛世华章》获得最佳节目奖，同年在“中国首届泰和乌鸡节”、“纪念毛泽东重上井冈山40周年系列活动” 、“井冈山红色旅游节”及中央电视三台《激情广场》栏目《特别的井冈》等节目的表演上获得省市领导的高度赞赏。2007年10月24日，我校参加中央电视台《永远的井冈山》演出。2008年，我校与北京华严文化传播有限公司在井冈山开创实景演出，成功出演《红色井冈》，同年，在我校成立实景演出演员培养基地；2008年5月15日，在盛大的奥运火炬接力井冈山站，我校龙狮队、武术队献上点火仪式前的隆重演出，2008年我校采擎表演队代表江西省参加了第八届中国民间文艺山花奖·中国首届民间飘色（抬阁）艺术展演，荣获“入围奖”。
2009年，吉安市第三届运动会开幕式编演的《吉安2009》节目，赢得了到会领导和运动员的赞许。切实抓好武术训练和竞赛工作，硕果累累，成绩喜人学校一直坚持以科学的训练方法和专业队的训练要求来组织武术教学，并积极参加国内外各类武术竞赛，取得了辉煌的成绩。学校多次组织学生代表区、市、省参加国内、外重要武术比赛，截止到2009年底，共荣获金牌138枚、银牌294枚，铜牌316枚，奖牌总数为748枚。周钢同学参加2000年世界精武比赛获枪术银牌、剑术铜牌； 
2002年，学校优秀学生、省三好学生李海平同学以武术考试成绩第一考取了上海体育学院武术系；同年，武术尖子卢雅彬、卢松等同学分别被保送至江西省散打专业队和江西省武术套路队专业队；
2003年，学校优秀毕业生桂江、肖华等人以优异的武术成绩被选拔至江西省武术散打专业队深造学习；李华同学参加2003年全国青年武术锦标赛获南拳冠军，参加2004年全国武术锦标赛获南拳亚军；
2004年，学校优秀毕业生欧阳锟以优异的武术成绩考取了北京体育大学武术学院攻读本科；同年，刘平、田发海、李敏、徐斯等18名优秀毕业生以武术专业考取了江西师范大学、江西省教育学院、江西公安高等专科学校；
2004年，学校优秀毕业生熊绍媛、杨艳等人以优异的武术成绩被选拔至上海体育学院武术代表队深造学习； 
2005年12月学校优秀学生万仁海、程激勤、陈丽红等人以优异的武术成绩被选拔至上海体育学院武术代表队深造学习；同年，王辉、张骞等人以优异的武术成绩被选拔至江西省武术散打专业队深造学习。
2006年，我校散打队学生廖乐英同学考入上海体育学院，祝明明同学考入首都体育师范学院，套路队李华、陶菲菲同学考入北京体育大学，同年，我校刘章羊、廖肇星等5名同学输送进入省体校。
2008年，我校套路队辜韦考入成都体育学院，2008年我校输送到江西师范大学的刘平同学获得“2008年第二十九届夏季奥运火炬手”称号；
2009年，我校套路队赖乾农同学考入上海体育学院，柳小娇考入成都体育学院，同年，胡乔道同学被上海体育学院院队选中。卓越的办学品质和独特的管理理念，成就了学校无上的社会荣誉学校早在1996年底就被国家体委武术运动管理中心评定为“全国先进武术馆校”，学校董事长周长生、校长周铭被邀至北京钓鱼台国宾馆出席命名表彰大会，受到国家体委领导的接见和鼓励；继而学校被江西省体委武术运动管理中心评定为“全省甲级武术馆校”；
2000年元月初，校长周长生被邀至北京出席“全国百名校长跨世纪新年座谈会”，受到了国家有关部门及领导的亲切接见；
2001年度，学校荣获吉安市教委颁发的“校舍建设奖”、吉安市城市管理委员会颁发的“先进单位”称号和吉安市青原区委、区政府颁发的“文明单位”荣誉称号；
2003年被吉安市委、市政府授予“文明单位” 荣誉称号，被吉安市委、吉安军分区授予“军民共建精神文明先进单位” 荣誉称号；
2005年被江西省体育局评为“全民健身先进单位”；
2006年被江西省体育局授予“群众体育先进单位”，“全省甲级武术学校”，同年获得江西省散打锦标赛“体育道德风尚队”、“跆拳道锦标赛团体总分第一”；
2007年获得“江西省套路锦标赛团体第二名”；
2008年获得“江西省套路锦标赛团体第二名”、“江西省散打锦标赛团体第二名”；
2009年，获得“江西省散打锦标赛团体第二名” “江西省套路锦标赛团体第四名”。
2010年，获得“江西省散打锦标赛团队第一名”、“  体育道德风尚队。”
办学特色
国学经典教育以儒学为学校教育的文化平台，以圣贤的思想、智慧和品德为追求目标，以『四书五经』为核心教学内容，从小建立『修身、齐家、治国、平天下』的人格基础。《弟子规》力行以《弟子规》为吉安文武学校德育力行准则和校园文化建设之根本，全校教师身体力行，培养孩子『入则孝，出则悌』的基本行为，进而塑造孩子正确、健康的人生观、价值观、世界观。国学·国术·国医完美融合吉安文武学校20年办学一直所坚持的『文、武、医结合』思想的深度剖析，是挖掘和传承中华优秀文化的教育实践，也是成就吉安文武学校独特办学和辉煌成就的制胜法宝。封闭式军事化管理旨在为孩子提供一个『读圣贤书、立君子品』的纯净读书环境，是传统教育与现代管理的有机契合。现世的纷杂无疑给孩子带来太多的迷惑，也给家长带来无尽的烦恼，『孟母三迁』也许能给我们一些智慧与启发。
教授课程
国学国学是以儒学为主体的中国传统文化与学术。吉安文武学校将“国学”以不同形式渗透进学校普通的文化教学中，暨各教学部学生除按国家教育部的统一要求学习一般文化课程或专业课程外，还要根据不同学习阶段及特点学习国学课程，辅以学习琴棋书画，并始终力行《弟子规》，使学生能在思想道德觉悟的前提下有效地学习和提高。
国学素养的提高是一个潜移默化的过程，吉安文武学校国学教育分三个阶段：
一、熟读背诵《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《孝经》、《龙文鞭影》等；
二、熟读背诵《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》等；
三、解读“四书五经”等儒家经典的深刻内涵。国术国术俗称“武术”，作为吉安文武学校办学20年的传统优势项目，拥有一支享誉国内外的教学团队，取得了丰硕的成果，受到了国家、省、市各级领导、社会各界及广大学生家长的赞赏和肯定。学校多年组队参加国内外重大武术比赛共获金银铜牌1000余枚，为江西赢得了无上的荣誉；学校早在1996年就被国家体委评定为首批“全国先进武术馆校”，学校董事长周长生、校长周铭也因此应邀出席了在北京钓鱼台国宾馆举行的表彰大会，继而学校被江西省体委评定为“全省甲级武术馆校”，澳洲国际电视台、国内许多有重大影响力的电视新闻媒体均报道了学校的办学成绩和先进事迹。国医国医也称“中医”，作为吉安文武学校创始之初开设的课程，从一开始就被打上了“武医结合”的烙印，也就是吉安文武学校习武学生均可学习中医骨伤、推拿、针灸等方面的内容，使习武者能掌握传统养生强体的基本知识与方法，以促进对武术动作的更好理解与提高。早在1996年，学校的这一办学特色就得到原国家体委社会武术部郝怀木的高度赞赏：“武医结合，是个创举”。
办学层次
义务教育部本部是经教育行政管理部门批准举办的全面实施九年义务教育和推行素质教育的文化教育部，包括小学部初中部。小学部学制6年，初中部学制3年，招收适龄儿童及插班学生。学习内容：国家教育部统一的义务教育课程、中华文化（国学）经典课程、武术（国术）、中医（国医）课程、德育力行等。职业高中（中专）部本部是以运动训练（武术套路、散打、跆拳道、泰拳等项目）、保安保镖、微电子技术与器件制造（LED技术与应用）、汽车运用与维修、汽车美容与装潢、电子商务、文秘、中医护理等为主要专业，以培养高级实用人才为目标的职业技术性学历教育部。学制3年，主要招生初中毕业生及具有同等学历的青年男女。学习内容：国家教育部统一的职业技术教育课程、中华文化教育（国学）经典课程、德育力行等。本部所有在籍学生均享受国家助学金1500元/学年。培训部本部专业主要有武术套路、散打、跆拳道、泰拳、空手道等。本部分为长期班（学制1-3年）、短期班（学制1-6个月）和业余班（按照“中国青少年俱乐部”模式实施业余培训）。培训内容主要包括武术套路、散打、泰拳道空手道等专业规定的国际化内容、军事训练、德育力行等。
技术支持
弘麓国学·经典教育推广中心吉安文武学校选用弘麓国学郭弘星老师根据台湾使用40年的国学教材编著审读而成的“儿童国学经典系列教材”和“儿童国学经典阅读系列教材”作为课本，并由弘麓国学提供教学支持、师资培养等教务工作。西格蒙德心理教育    吉安文武学校充分重视在校师生的心理教育，聘请以郭弘星老师为首的专家队伍，为学校的教务工作、学校的健康持续发展提供技术支持，对于在校教师的职业生涯规划、自我心灵成长，进行针对性的培训和督导。并培养本校老师活的国家心理咨询师资格认证，以解决在校学生的心理健康发展问题。