标题：西北师范大学文学院
西北师范大学简介
西北师范大学发端于1902年建立的京师大学堂师范馆，1912年改为“国立北京高等师范学校”，1923年改为“国立北平师范大学",1939年改称国立西北师范学院，1941年迁往兰州,1958年改称甘肃师范大学,1981 年复名为西北师范学院,1988年更名为西北师范大学。
西北师范大学现为教育部重点支持的西部地区十四所大学之一、甘肃省重点大学。学校自独立设置以来，已培养各类学生18万余人，社会科学在西北历史与地理、民族 教育、课程与教学论、古籍整理、敦煌学等学科领域的研究优势突出、特色鲜明。[1]
学院简介
西北师范大学文学院素有“陇上毓苑”之美称，有着悠久的历史和深厚的人文传统。赵荫棠、丁易、黎锦熙、陈涌、彭铎、郭晋稀等著名学者曾在此执教。
历届英才
学院现有各级各类学生 4500 余人，其中，国任研究生 225 人（博士生 25 人），教育硕士（语文、历史） 150 人，已注册的留学生 41 人，国任本科生 1848 人，汉语言文学和历史学本专科函授教育学生 2507 人。原文学院院长、博士生导师赵逵夫教授是著名的中国古代文学研究专家，在先秦、两汉文学、词赋、古典文献学等诸多领域的研究方面取得了突出的成就，受到了学术界的广泛关注。文学院分党委书记、博士生导师田澍教授为甘肃省跨世纪学术带头人。院长彭金山教授为著名诗人、诗歌评论家。文学院党政领导年富力强，以饱满的热情抓好教学和科研工作，力争使文学院的工作再上一个新台阶。
专业设置
院内下设四个系（中文系、历史系、秘书学系、新闻学系），十个研究所（古籍整理研究所、西北文化研究所、敦煌学研究所、西北史研究所、文学研究所、历史地理研究所、语言学研究所、文艺美学研究所、简牍学研究所、历史与社会研究所），五个中心（世界遗产研究中心、西北作家研究中心、对外汉语教育中心、普通话培训测试中心、信息资料中心）。师资力量雄厚，全院共有教职工 143 人，其中 119 个教师中正高 26 人，副高 41 人，博士和在读博士 45 人，硕士和在读硕士 56 人。文学院现有博士、硕士、学士三级学位授予权，设有汉语言文学、历史学与社会学两个师范类和文秘、新闻学两个非师范类本科专业，秘书学（高升本、专升本）、现代文秘与公共关系（专科）两个应用型短线自考专业和汉语言文学（本科、专科），历史学（本科）、文秘教育（本科）三个成人教育专业。有中国古代文学、古典文献学、中国现当代文学、汉语言文字学、文艺学、比较文学与世界文学、历史文献学、中国古代史、专门史、历史地理、世界史、课程教学论（语文、历史）十二个硕士点和中国古代文学、古典文献学、专门史（西北史）三个博士点以及中国语言文学博士后流动站。中国语言文学（一级学科）和专门史为甘肃省重点学科。
汉语言文学师范类专业汉语言文学师范类专业，主要培养具有良好品德，牢固掌握汉语言文学基本理论，基础知识和基本技能，能够在各级教育部门从事汉语言文学教学和教学研究的教师及其他教育工作者。主要课程有：中国古代文学、中国现当代文学、文学概论、现代汉语、古代汉语、外国文学、语言学概论、美学、写作学、语文教育学与教育技能等。 
修业年限：四年制本科授予学位：文学学士
历史学师范类专业历史学师范类专业，主要培养具有历史学基本理论、基础知识和基本技能，能够胜任中等学校历史教学和研究的教师及其它相关行业工作人员。主要课程有：中国古代史、中国近代史、中国现当代史、世界古代史、世界近代史、世界现当代史、历史要籍介绍与选读、政治史、中国文化史、中国经济史、中国民族史和国际关系史等。
修业年限：四年制本科授予学位：历史学学士
历史与社会方向历史学（历史与社会方向）师范类专业方向，该专业方向是为了适应国家中学教育改革和社会对综合性人才的需要而设立的，主要培养中等学校教师和其他相关工作人员。主要课程有:中国通史、世界通史、中国社会史、中国民族社会史、社会学原理、社会心理学、社会调查理论与方法、宗教学、世界民族关系概论、西方古典文明和西方近代文明等课程。
修业年限：四年制本科授予学位：历史学学士
文秘教育文秘教育非师范类专业，培养具有良好的职业道德、奉献精神和创新意识，具有扎实的专业基础知识、基本理论和基本技能，具有宽厚的知识和文化素养，能够在各类组织机构中从事文秘业务工作的高级秘书人才，能够在各级职业技术学校从事文秘教育教学和研究的教师。主要课程有：秘书学概论、文书学、档案与信息管理、现代管理学、公共关系学、公关策划学、社会学概论、社会心理学、组织行为学、领导科学、传播学、现代礼仪学、市场营销学、广告学、写作、现代汉语、中国文化概论、中国通史、中国古代文学作品选读、中国现当代文学作品选读等。西北师大文学院是西部高校中较早设立文秘与秘书学专业的院系之一，该专业就业门路宽广，就业前景良好。
修业年限：四年制本科授予学位：文学学士
新闻学新闻学非师范类专业，主要培养具有宽广的文化科学知识和系统的新闻传播知识与技能，熟悉我国新闻宣传政策与法规，能够在新闻出版与宣传部门从事编辑记者和管理等相关工作的新闻学高级专门人才。主要课程有：新闻学概论、中国新闻史、外国新闻史、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、大众传播学、新闻摄影、广播电视学、新闻事业管理、广告学、新闻法规与新闻职业道德等。新闻学专业成立伊始，既注重加强教学实践环节，与甘肃省内外多家新闻单位建立了广泛的协作关系，拥有多套（台）先进的专业设备，专业发展前景良好。
修业年限：四年制本科授予学位：文学学士
对外汉语对外汉语非师范类专业，本专业注重汉英双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。主要课程有：现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、语言学概论、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、英语听说、英语写作、英汉翻译等。
修业年限：四年制本科授予学位：文学学士
学科建设与科学研究
成就文学院教师自 20 世纪 80 年代以来，在中国社会科学出版社、人民文学出版社、中华书局、上海古籍出版社等出版学术著作 160 余部，在《中国社会科学》、《历史研究》、《文学评论》、《文艺研究》、《文学遗产》、《文史》、《中华文史论丛》、《中国史研究》、《文献》、《人民日报》、《光明日报》等报刊上发表论文 2200 余篇，承担国家级课题 80 余项，有 90 余项教学、科研成果获得省部级以上奖励。
其他相关为了适应新形势的需要，文学院十分重视学科建设，提高人才培养的层次。在狠抓本科生教学质量的同时，加大对科研的支持力度。重视图书资料建设，积极鼓励教师申请各类科研项目，资助教师参加各类重要的学术会议，并主办一些重大的学术研讨会，邀请国内外著名学者讲学，加强学术交流，活跃学术氛围，学科建设水平不断提高，学科建设成绩显著，注重特色学科的建设，先秦文学和西北文史的研究，在国内外具有重要的学术影响。中国古代文学博士点和中国语言文学博士后流动站的创建者、博士生导师赵逵夫教授依据大量的文献资料和考古资料，在先秦、两汉文学、词赋、古典文献学方面取得了突出成就，受到了学术界的高度评价。专门史学科带头人、博士生导师田澍教授和古典文献学学科带头人、博士生导师伏俊琏教授以及尹占华教授、李并成研究员、郝润华研究员、张德芳研究员等博士生导师在各自的研究领域取得了很大的成绩，在学术界有较大影响。在现有学科积淀的基础上，进一步调动全院教师的积极性，把文艺学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国古代史、历史文献学、历史地理作为重点资助的学科，为申报博士学位授予权奠定坚实的基础，同时，创造条件，力争将中国语言文学建成一级博士授权学科。
管理服务与学生工作
相关管理规定文学院坚持“改革以人为本，办学以教师为本，学院以学生为本”的管理理念，建立健全规章制度，加强管理制度建设。学院制定了《文学院关于加强本科教学工作，提高本科教学质量的实施细则》等十多项管理制度，修订《文学院科研资助和奖励办法》、《文学院教职工综合考核条例》等管理办法。加强基础设施建设，为学院提供有力的物质基础保障，加大投入建成了语音室、微机室、多功能教室和新闻学专业实验室，并准备建设报纸编辑室、非线性编辑实验室、三维动画实验室。
中文系中文系曾被评为甘肃省教育系统先进单位。 2001 年 7 月，文学院分党委被中组部授予“全国先进基层党组织”称号。
文学院文学院学生工作富有特色，取得了优异成绩。学生工作重点以思想政治教育工作为平台，做好“进宿舍”、“进社团”、“进网络”的“三进”工作，学院被评为“西北师大 2004 年军训先进连队”，并荣获“优秀表演节目”奖；以创新为主线，树品牌意识，创精品活动，认真办好“艺术节”、“话剧节”、“科技节”等“三节”；以“做实践精神文明带头人，共建文明社区”为主题，成功举办“军营校园手拉手”系列活动；以“爱教育、长才干、做贡献”为主题，精心组织暑期社会实践活动，社会实践活动逐步呈现出“常规化”、“社会化”、“基地化”的“三化”趋势， 2002 年以来，先后有 3 支小分队被校团委授予校级“优秀社会实践小分队”称号， 8 名同学被评为省级“社会实践先进个人”， 20 名同学荣获“校级社会实践先进个人”称号；以有利于学生成长为原则，完成社团“整改”、“整合”、“整顿”的“三整”工作，将社团整合成“三个代表”重要思想研究会、雪原文学社、星星剧社、 ART 协会等 13 个社团。 
毕业生进入社会工作岗位之后，认真负责，踏实工作，受到广泛好评。他们陆续成为教学、党政管理等部门的骨干力量，扩大了文学院的影响，提高了文学院的美誉度。
学院现状
目前，西北师范大学文学院领导班子正在带领全院师生，开拓奋进，团结进取，为全院工作进入一个新境界而不懈努力！