标题：成都理工大学传播科学与艺术学院
学院简介
传播科学与艺术学院系成都理工大学直属教学单位，既是学校学科专业的重要组成部分，支撑学校的艺术学科门类，又是对全校大学生进行艺术素质教育的基地。下设电影电视系、表演与播音系、美术系、传播系四个教学系，现有广播电视编导、表演、播音与主持艺术、音乐表演、戏剧影视文学、艺术设计6个艺术类本科专业和广告学、广播电视新闻学2个非艺术类本科专业，一个传播学硕士学位授权点。在校生2300余人。[1]
师资力量
学院拥有一批治学严谨、在业界享有一定声誉的教授、专家，现有教职工117人，其中教授5人、副教授13人、讲师57人。学院还聘请了30多位业内外知名人士为客座教授和兼职教授。[2]
硬件设施
  教学摄像机 索尼198P  线性编辑机学院硬件条件优良，依托学校宏大的办学规模和科技优势以及优良的办学条件，加上自身较强的办学基础与正在不断完善的设施、设备，为学生的专业学习提供了良好的学习环境和条件。学院现有电视科教纪录片研究所、应用社会学研究所等两个研究基地和影视制作实验室、设计艺术实验室和一个电视台、一个校外实验基地。影视实验室包括：录音室、直播室、语音室、影视制作室、摄像机室、非编室、线编室、演播厅、照像室、排练厅、琴房、实验小剧场等硬件设施；使用面积大约1100平米；设备总价值422.38万元。艺术设计实验室包括：专业计算  大洋 D-Cube-edit3非线性编辑软件机100台、苹果计算机30台，各类专业教室使用面积大约1900平米，设备价值大约156.65万元；学院设备总价值579.03万元。为培养学生的实际动手能力提供了实践平台，并且与影视行业建立了广泛的合作关系，在出人才出成果方面取得了良好的办学效益。学院硬件条件优良，建有影视制作实验室、设计以实验室两个实验基地，并拥有一个电视台和若干个校外实习实训基地，新建传播艺术大楼即将投入使用，设备总值近千万元人民币，能满足教学及高端影视创作的需要。[3]
教学科研
学院建有电视科教纪录片研究所、川剧艺术研究所、传媒艺术教育研究所三个研究基地。先后承担科研课题100余项，其中国家级、省部级课题30余项，拍摄制作影视作品80部（集），荣获中国广播影视大奖·飞天奖、全国及省级"五个一"工程奖、中国电视金鹰奖、中国电视节目主持“金话筒”奖、全国铜标识设计大赛银奖等60余项。出版学术专著和教材10余部，发表学术论文500多篇。广播影视类专业采用“三四五”模式和“直接教学法”培养复合应用型人才，使学生具备业界需要的综合素质和专业技能，取得显著成效。[4]
学生培养
十多年来，学院致力于创新实用性人才的培养，在全国192个广播电视编导本科专业进行的教学水平排名中，学院广播电视编导专业排名全国第20位，四川省排名第一。目前，学院已培养出一批在影视界享有一定声誉的节目主持人、广电编导、广告策划人和艺术设计师。毕业生就业范围涵盖了党政机关、企事业单位、新闻传播机构、艺术团体等部门，就业单位包括了新华社、国家审计署、国务院国有资产监督管理委员会、中央电视台、中央人民广播电台和地方各级电视台、电台、报业集团等机构，得到了社会的广泛认可。[5]
学院领导
院党委书记：张勇（教授）[6]
院长：刘迅（教授） [7]
副院长：刘翼（国家一级导演）
师资力量暨传播学硕士生导师
学院师资力量雄厚,现拥有专职教师109名，其中包括教授5名，副教授11名，讲师56名包括20余名在国内业界享有良好声誉的专家学者和中青年艺术家，另外还聘请了近20多位德高望重的知名的艺术家担任兼职教授。[8]6.1刘 迅  教授，现为成都理工大学传播科学与艺术学院院长，广播电视编导专业学科学术带头人，成都理工大学电视台台长，成都理工大学电视科教纪录片研究所负责人，中国电影评论学会会员、四川省电视艺术家协会高校专业委员会副主席、成都电影评论学会副会长，四川省大、中专艺术招生考试委员会委员及编导组组长。近年来主持和参与科研、教改项目8项，科研成果和拍摄的电视纪录片以及指导学生拍摄电视纪录片获得省级以上奖多项。6.2刘 翼  国家一级导演，成都理工大学传播科学与艺术学院副院长，中国电影艺术家协会会员、中国电视艺术家协会会员、中国戏剧艺术家协会会员、四川省广播电视学会法制节目专业委员会副会长，具备多年的影视导演一线工作经验，熟悉影视剧制作的流程与方法，深谙受众的接受心理与收视习惯，并对以影视为文化载体的传播作用颇有研究。所拍电视连续剧获得全国电视剧飞天奖、金鹰奖和全国、省五个一工程奖，取得较好的社会效益和经济效益。
主要代表作品：
《白蛇传》《最高任务》《刘辉》《四房嘴村的故事》《山里的汉子》《中国古典戏剧肢体语言》等。
主要获奖情况：  《白蛇传》第二十四届全国电视剧“飞天奖”二等奖第一名
《最高任务》第20届中国电视金鹰奖中篇电视剧提名奖；中宣部全国“五个一工程”奖
《刘 辉》四川省第七届“五个一工程”奖
《四房嘴村的故事》四川省第九届“五个一工程”奖
《山里的汉子》四川省第十二届社会科学优秀成果奖
《中国古典戏剧肢体语言》中宣部“五个一工程”奖和河南省“五个一工程”奖6.3乔 玲国家一级演员，硕士生导师、“德艺双馨”艺术家称号获得者、表演（播音与主持艺术）专业学科学术带头人、多次获得省市“五个一”工程奖。 主要从事电影、电视剧及戏剧的策划、创作与演出，近几年工作重点是影视教育与创作（尤其是演员、播音主持、有声语言的创作与研究）。具备多年的影视、戏剧表演一线工作经验，熟悉戏剧及电视剧的制作流程与方法，深谙受众的接受心理与收视习惯，并对戏剧、播音、影视为文化载体的传播作用颇有研究。所主持创作的大型话剧及教学成果获得中共中央宣传部、省委宣传部，全国、省五个一工程奖，中央电视台、中央人民广播电台、中国国际广播电台等联合颁发的全国优秀指导教师奖。取得较好的社会效益和经济效益。本人是多个专业艺术团体协会成员（中国戏剧家协会会员、四川省戏剧家协会理事、四川省电视艺术家协会会员），具备较高的本专业理论水平与实践经验。从事戏剧与有声语言的传播的研究与创作活动，该方向在文化大传播背景下，具有广阔的研究前景与应用空间。 近年来，主要承担了表演、播音与主持艺术2个本科专业的教学与管理工作。担任台词、播音与主持基础训练、文艺作品演播、有声语言创造的内外部技巧、及用声音和语言塑造人物等多门课程的教学工作，并指导毕业实践教学（台词片段排演、朗诵会、毕业论文指导等）。教学效果良好，获得学生一致认可。所教学生多次在全国、省市专业比赛中获奖。 　6.4江 昀教授，中共党员，社会学硕士。现任成都理工大学传播学院新闻传播系主任，成都理工大学应用社会学研究所所长，四川省社会学研究会常务理事，四川省自然辩证法研究会常务理事，四川省高校知识产权协会理事。主要承担本、研究生的传播学、新闻学、社会学、社会研究方法、社会心理学等课程。长期从事科学技术、经济与社会发展问题的综合研究，研究成果多次获省部级优秀社会科学学术成果奖。
研究课题：
1． 科学技术活动的社会学分析（课题负责人，省科技厅软科学项目）2． 绿色技术开发的社会模型分析（课题负责人，省科技厅软科学项目）3． 四川省贫困地区社会经济与资源环境发展模式创新研究（课题第二负责人，省教育厅人文社科研究课题）4． 成都市温江区社会经济发展战略研究（课题负责人，省教育厅人文社科研究课题）5． 转型时间成都市公民行为失范与社会稳定的对策研究（课题负责人，邓小平理论研究基金课题）6． 科技新闻传播的效果研究（课题负责人，成都理工大学人文社科基金课题）7． 广播电视新闻学本科专业课程体系研究（课题负责人，成都理工大学校改基金课题）8． 四川省乡村游经营管理的规范研究（主研人员，排名第二，省教育厅人文社科研究课题）9． 四川省创新体系的社会环境研究（主研人员，排名第二，研究单位：省委政策研究室，省科技厅软科学研究课题）10．农村媒体生态结构与农民致富的关系（课题负责人，四川省哲学社会科学社科基金课题）11．媒体暴力对成都市未成年人心理危害的实证研究（课题负责人，四川省教育厅人文社会科学社科基金课题）12．细水长流话资源（课题负责人，四川省哲学社会科学社科基金科普课题）13．媒体暴力传播与成都市未成年人攻击性行为之关系研究（课题负责人，邓小平理论研究基金课题）14．专家型新闻记者培养模式研究（课题负责人，成都理工大学校改基金课题）15．大学生性行为持续增长的社会深层因素研究（课题负责人，四川性社会学与性教育研究中心项目）6.5陈 卓副教授、传播学硕士生导师。成都理工大学广告文化研究所副所长。长期致力于古代文学、中外文学、广告学教学和理论研究及广告学专业的教学管理工作。具有十八年高校教学经验，能运用英语讲授专业课。承担多项省级科研、教改课题，获得四川省人民政府高等教育教学成果一等奖等多个奖项。
发表论文：
1．《试论李攀龙绝句的艺术特色》(独撰)，《四川师范大学学报》，2000年第5期，被中国人民大学《中国古代、近代文学》索引。2．《说杜甫〈望岳〉两句的意蕴》(独撰)，《杜甫研究学刊》，1999年第4期，被中国人民大学《中国古代、近代文学》索引。3．《谈谈合同写作教学中应当注意的几个问题》（独撰），《西南民族学院学报》，2001年《五一》专号。4．《试论陈子昂的“兴寄”说》(独撰)，《四川商业高等专科学校学报》，1999年第1期。5．《李梦阳〈风雅什〉之我见》(独撰)，《四川商业高等专科学校学报》，1999年第4期。6．《根据用人单位需求培养现代商务秘书》(合著、第一作者)，《四川师范大学学报增刊》，2000年第1期。7、《试析现代广告的语言文学内涵》(独撰) ，《当代文坛》2006年第6期。8、《西部城市形象广告片的民俗文化元素—以成都、西安、桂林等为例》(独撰) 发表于《西南民族大学学报》2007年第9期。9、《广告对文学艺术的辅助传承》（独撰），《新闻界》（中国新闻核心期刊、CSSCI来源期刊）2008年5期。10、《民族文化提升会展传播效应》（独撰），《新闻界》（中国新闻核心期刊、CSSCI来源期刊）2009年6期。 6.6唐英  
博士、教授、硕士生导师，从事传播学、广告学等专业的教学及科研。1986年毕业于武汉大学历史系，获中国史专业获史学学士学位；2004年毕业于四川大学文学与新闻学院传播学专业，获文学硕士学位；2007年毕业于四川大学文学与新闻学院文艺学专业，获文学博士学位。
2007年6月---2010年3月，英国学习和工作（2009年获国家留学基金委员会西部培养计划委托前往英国威斯敏斯特大学做访问学者）。
主持1项国家级课题、2项省部级课题、2项省厅级课题；参与7项省部级及省厅级课题。发表学术论文39篇，中文核心期刊34篇（其中来源期刊15篇），人大复印资料全文转载9篇.出版著作4部，其中专著1部，主编1部，合著2部。
学术著作：
1、专著：《消费社会电视广告之审美透视》，吉林大学出版社，2007年5月出版。
2、主编：《人文科学与人文素质导论》，西南交通大学出版社，2004年9月出版
3、合著：
（1）《传媒产业化时代的审美心理》，浙江大学出版社，2008年10月出版。
（2）《大学生人际交往心理学》，西南财大学出版社，2008年10月出版。
学术论文：
1、《电视广告低俗化的危害及其监管机制研究》，天府新论，2012.05（CSSCI来源期刊）；
2、《广告人物与现代神话的构建》，当代传播，2012.05（CSSCI来源期刊）；
3、《网络环境下公共危机事件与公民传播权的实现》，当代传播，2011.02（CSSCI来源期刊）；
4、《消费社会视阈中的审美消费与产品消费》，当代传播，2010.04（CSSCI来源期刊）；
5、《电视广告视像化审美的消极性刍议》，西南民族大学学报，2009.12（CSSCI来源期刊）；
6、《意义的共振与重构：广告与时尚和流行的关系探析》，天府新论，2009.05（CSSCI来源期刊）；
7、《非语言传播缺失下的网络人际传播》当代传播，2009.02（CSSCI来源期刊）；
8、《试论消费社会的审美嬗变》，西南民族大学学报，2008.05（CSSCI来源期刊）；
9、《电视的审美特性》，当代传播，2008.04（CSSCI来源期刊）；
10、《电视广告的审美特质》，当代传播，2007年01（中文核心期刊）；
11、《略析消费社会广告的文学性》，西南民族大学学报,2006.11（中文核心期刊）；
12、《消费时代广告的普适美》，当代传播，2006.06（中文核心期刊）（人大复印资料《美学》2007.02全文转载）（权威核心期刊）；
13、《论电视文化传播与人文精神的弘扬》，西南民族大学学报,2006.05（中文核心期刊）；
14、《广告环境与现代神话的建构》，当代传播，2006.03（中文核心期刊）（人大复印资料《新闻与传播》2006.07全文转载）（权威核心期刊）；
15、《论电视文化多元化的建构》，现代传播，2006.02（CSSCI来源期刊）；
16、《电视广告的审美特质》，当代传播，2006.01（中文核心期刊）；
17、《女权主义视野下的媒介研究》，西南民族学院学报，2005.06（中文核心期刊）（人大复印资料《新闻与传播》2005.12全文转载）（权威核心期刊）；
18、《娱乐与幸福：消费时代电视广告之生产要素》，《电视研究》2005.06（CSSCI来源期刊）；
19、《农民信息意识三题》，城市改革与发展，2004.01（中文核心期刊）；
20、《拉扎斯菲尔德对传播学的贡献》，西南民族学院学报，2004.02 （中文核心期刊）；
21、《略论广告的文化批评标准》，西南民族学院学报》2003.12（中文核心期刊）；人大复印资料《文化研究》2003.12全文转载）（权威核心期刊）；
22、《视觉文化及其娱乐性观照》，西南民族学院学报，2003.12（中文核心期刊）；
23、《试论解放思想 实事求是 与时俱进》，理论与实践（论文集），西南交通大学出版社，2003.12；
24、《分众传播与出版策略》，西南民族学院学报，2003.11（中文核心期刊）；人大复印资料《出版工作》2003.12全文转载）（权威核心期刊）；
25、《浅议现阶段我国民营中小企业的品牌战略》，四川统一战线，2003.09（中文核心期刊）；
26、《“沉默的螺旋”与广告传播意识》，当代传播，2003.06（中文核心期刊）；
27、《解读Hip Hop文化》，城市改革与发展，2003.06（中文核心期刊）；
28、《媒介产业化研究综述》，企业家画报，2003.06；
29、《浅析媒介资本运营及其发展》，社会科学研究，2003.03（CSSCI来源期刊）；人大复印资料《新闻与传播》2003.08全文转载）（权威核心期刊）；
30、《论影响媒介控制的社会因素》，西南民族学院学报2003.03（中文核心期刊）；人大复印资料《新闻与传播》2003.06全文转载）（权威核心期刊）；
31、《论政治信息传播的组织特征》，天府新论，2003.03，（中文核心期刊）；人大复印资料2003年第11期《新闻与传播》全文转载）（权威核心期刊）；
32、《论党章中党的性质规定的几次重要演进》，毛泽东思想研究，2003.03（中文核心期刊）；人大复印资料《中国共产党》2003.06全文转载）（权威核心期刊）；
33、《内化的“经”与传统的传播取向》，当代传播2003.03（中文核心期刊）；
34、《我国媒介资本运营的发展态势》，当代传播，2003.01（中文核心期刊）；
35、《我国媒介产业化研究综述》，西南民族学院学报，2002.12（中文核心期刊）；
36、《国际化战略------中国广告业的出路》，今日世界》2002.11；
37、《中国广告业突围之路径》，山东广告，2002.02；
38、《知识经济所带来的社会变革》，科学研究论文集,西南交通大学出版社，2001.04；
39、《教学改革与科学研究论文集》，西南交通大学出版社，2001.04。
科研项目：
1、主持----2012年国家社科基金重大招标项目子课题项目《我国公共体育服务大众传媒统计与评价指标体系的研究》（11&ZD060--012）；
2、主持----四川省哲学社会科学“十二五”规划2011年度项目《电视广告低俗化的危害及其监管机制研究》（SC11W041）；
3、主持----四川省哲学社会科学普及规划2011年度项目《城市务工人员媒介素养的养成与提升》（20）；
4、主持----四川省教育厅人文社科重点研究基地四川性社会与性教育研究中心2010年度一般项目《电视传播与大学生性观念影响之关系研究》（XXJYB1004）；
5、主持----四川省教育厅人文社科重点研究基地川酒发展研究中心2012年度一般项目《“白酒金三角”发展战略研究》（CJY12-05）；
6、参与----四川省哲学社会科学“十一五”规划2006年度项目《农村媒体生态结构与农民致富的关系研究》（SC06B068）；
7、参与----教育部人文社会科学研究中心2003年度一般项目《媒介美学：传媒产业化时代的审美精神》（03JB750.11-44015）；
8、参与----四川省哲学社会科学普及规划2010年度项目《青少年媒介素质的养成与提升》（19）；
9、参与----四川省教育厅人文社科重点研究基地四川医事卫生法治研究中心2011年度一般项目《农户生产行为中的食品安全与法制问题研究》；
10、参与----四川省教育厅人文社科重点研究基地四川性社会与性教育研究中心2008年度一般项目《大学生性行为持续增长的社会深层因素研究》（XXJYB0821）；
11、参与----四川省教育厅人文社科重点研究基地西部区域文化研究中心2010年度项目《巴蜀文化数字博物馆建设的理论与方法研究》（XBYJC201017）
12、参与----四川省教育厅人文社科重点研究基地四川省农村发展研究中心2010年度项目《四川省农业科技成果创新与转化推广研究》（CR1028）。
实践经验：
2012年6月至今，四川党建主办的《地产投资》杂志国际部主任；
2010年5月至2012年02月，四川中达置业有限公司副总经理；
2010年10月至2011年6月，成都麦加广告公司总经理；
2009年1月至12月，英国威斯敏斯特大学访问学者；
2007年7月至2009年1月，英国SMARTYING有限公司任翻译；
2007年9月至12月，英国伦敦大学孔子学院汉语教师；
1998年9月至2000年1月，自办成都阿甘食品有限公司；
1994年1月到1998年9月，承办《四川经济研究》杂志；
1992年1月至1996年1月，创办并经营“四川黑马传播有限公司”。
朱安玉 副教授
欧阳平 副教授
肖建春 教授
专业设置及介绍
7.1电影电视系广播电视编导
1997年招收专科，2001年招收本科，专业办学时长：15年（专科4年，本科11年）
  学院综合性艺术大楼（在建）广播电视编导专业的发展始于20世纪90年代，我校是成都地区最早获准设立该专业的高等院校之一。1997年学院获准设立专科层次教育，2001年正式招收本科生，以平均每年130人的规模面向全国招生，现已有4届专科毕业生，7届本科毕业生。近年来，本专业生源充足，就业形势喜人，平均就业率达90%以上。学风优良，学生踊跃参加校内外各种竞赛活动，多次在全国、省市级专业比赛中获奖，优秀毕业生已成为各级电视台、教育机构的业务骨干以及政府部门、企事业单位的公关宣传能手。
本专业在人才培养中坚持“四并重”：思想素质和专业素质并重；素质培养和能力培养并重；理论能力和动手能力并重；课堂教学和实践教学并重。教育教学工作依托学校理工科优势，借助学校雄厚的实践教学平台和丰富的教育资源，遵循本专业教育教学和人才培养与成长的基本规律，紧紧围绕市场，进行开放式教学、小班化教学、互动式教学和现代化教学。教学中注重培养学生良好的动手能力、思维能力和创新能力。
武汉大学学位研究院对全国192 个广播电视编导本科专业进行的教学水平排名，本专业排名全国第20位，四川省排名第一。四川大学的新闻学博士生导师邱沛湟教授在2008 年的四川省新闻学研究会学术年会上，撰文积极肯定了成都理工大学广播电视编导专业的办学水平和成就。
本专业的优势在于起步较早，已具有了良好的声誉及稳定的生源，人才培养方案较为合理并具有适应性，与四川省的其它有该专业的院校相比，本专业的最大优势在于在对学生进行综合素质教育的基础上，突出培养及锻炼学生的动手能力及实际工作能力，在校内学生能够独立完成电视新闻、电视专题片、纪录片从策划、采摄到最终的编辑成带，毕业生在四川省的广播电视业界具有较好的口碑。
戏剧影视文学
2007年招收本科，专业办学时长：5年
我校戏剧影视文学专业侧重于各类影视戏剧文体创作与编导，该专业于2004年获准设立本科层次教育，2007年正式招生，现已有1届本科毕业生，生源充足，就业前景广阔。依托成都理工大学文理渗透优势，学生能得到多学科的综合、全面知识的学习，拓展艺术创作的空间。 
本专业培养戏剧影视文学基本理论扎实、具备一定剧本创作、编辑与评论能力的高级人才。能在电视台、影视制作中心、报刊编辑部、广播电台、出版社等部门从事影视文学创作、编辑和理论研究工作，能在相关的企事业单位、广告传媒公司从事创意策划，能在普通高校和艺术院校从事影视艺术课程教学，以及在国家机关、文教事业单位从事与影视文艺有关的实际工作。
本专业围绕培养技能型强、适应能力高，道德高的艺术人才，注重和体现专业特色，结合理工大学的总体要求，人才培养模式改革的不断深入，实现教学内容和课程的优化组合，继续深入系列课程的建设和改革。在基础阶段我们注重专业基本功，注重提高学生的兴趣，注重采取灵活多样的教学方法、尤其是利用学院科技设备和现代化的教学手段的使用，创造生动活泼的课堂气氛；要求教师根据不同课程的特点，根据学生的需要和人才培养目标有针对性地展开教学。体现因材施教的艺术专业教学特点。在高年级阶段重点是如何培养学生熟练掌握剧本写作以及影视摄影、摄像等实践操作能力，以增强学生的竞争力为主要目的。7.2表演播音系表演
2002年招收本科，专业办学时长：10年
表演专业是教育部本科专业设置中艺术学学科下设的专业。2002年正式招生，现已有6届本科毕业生，本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在戏剧、电影、电视等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。专业主要开设表演基础理论与技能、大戏创作、艺术概论、文学等系列课程，主要培养学生在表演、台词、声乐、形体四方面的基本技能，并掌握一定的艺术理论知识，具备较高的文学艺术修养。
我系表演（包含播音与主持方向）专业的本科录取条件逐年上升，生源质量不断提高，生源质量较多年前有明显的上升，人才市场对我系专业毕业生的需求旺盛，我系的毕业生普遍受到社会各界的好评。如今在四川，只要打开电视，就能频繁的看到我校学生出现在各级电视台的各频道荧屏上，在四川电视台，我校的毕业生姚尧、刘飞、郭轶等都是很有实力和名气的电视节目主持人。在陕西卫视中，本专业的毕业生王珂、雷音等不少同学都是电视台的骨干。2008年，表演专业学生赵阳同学或亚洲小姐前五强，不少学生也活跃在四川戏剧舞台上。学生参加表演2006年四川省戏剧节展演、学生较高的艺术水准受到了专家和观众的高度评价。
播音与主持艺术
2002年招收本科，专业办学时长：10年
本专业面向广播电视媒体及相关部门培养德智体全面发展，2002年正式招生，现已有6届本科毕业生，具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学及美学、心理学等多学科知识与能力，从事广播电视普通话，新闻播音与主持及新闻报道、专题播音与主持、文艺节目播音与主持、评论解说、播音与主持、影视配音及演播以及播音主持教学研究的复合型、新闻传播高级专门人才。
本专业培养适应我国社会发展，具备现代审美意识、热爱传播艺术事业，有着高度职业道德的宽基础、高素质的复合型传媒艺术人才。本专业的人才目标定位是为传媒系统输送能从事电视、广播及综艺节目主持与编导等工作的高级传媒艺术专门人才。毕业生可在传媒系统、影视机构、文艺团体及其他文化系统工作，也可在企事业单位从事与宣传、公关、广告和文秘有关的工作。毕业生中，成绩特别优秀的，可在各级院校和其它文艺研究单位从事教学与研究工作，也可继续深造，报考艺术及传播类专业研究生。
我系表演（包含播音与主持方向）专业的本科录取条件逐年上升，生源质量不断提高，生源质量较多年前有明显的上升，人才市场对我系专业毕业生的需求旺盛，我系的毕业生普遍受到社会各界的好评。如今在四川，只要打开电视，就能频繁的看到我校学生出现在各级电视台的各频道荧屏上，在四川电视台，我校的毕业生姚尧、刘飞、郭轶等都是很有实力和名气的电视节目主持人。在陕西卫视中，本专业的毕业生王珂、雷音等不少同学都是电视台的骨干。2008年，表演专业学生赵阳同学或亚洲小姐前五强，不少学生也活跃在四川戏剧舞台上。学生参加表演2006年四川省戏剧节展演、学生较高的艺术水准受到了专家和观众的高度评价。
音乐表演
2007年招收本科，2008年停招，专业办学时长：5年
音乐表演专业培养具有一定的马克思主义理论素养和较强音乐表演能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。2007年正式招生，现已有1届本科毕业生，学生主要学习基本的音乐理论和艺术理论，扎实掌握科学的声乐演唱（演奏）技术技巧，具备较强的艺术表演实践能力。与此同时，为培养较高艺术水平的音乐表演艺术专业人才，还要求学生具备较高的艺术修养和艺术鉴赏能力。7.3美术系艺术设计
1993年招收专科，1996年招收本科，专业办学时长：19年（专科3年，本科16年）
本专业注重艺术设计的创造性思维和综合设计实践能力的培养。1996年正式招收本科生，现已有12届本科毕业生。本专业下设视觉传达、产品设计、环艺设计以及装饰设计四个专业方向，旨在培养能在企事业单位、设计公司、高等院校和研发单位从事视觉表现研究、广告创意设计与制作、包装设计、企业形象设计、书装设计等视觉设计及策划方面的高级专业人才；从事轻工和其他工业产品的造型设计、开发、教学、研究和管理，具有较新的设计理念、设计创意能力、审美能力、动手能力和组织能力的高级专门人才；从事城市环境总体策划、建筑形象设计、室内设计、环境景观设计和教学、管理的高级专门人才；从事装饰艺术设计的研究、制作及创作等方面的工作。 本专业旨在培养适应现代化市场经济发展需要，德、智、体、美全面发展，具有较高思想道德素质、人文素质、专业素质，掌握了艺术设计与相关学科的基本理论、基础知识和基本技能，熟悉设计制作的材料、工序及设计管理活动的相关政策法规，具备审美鉴赏能力及艺术创造和实践能力的应用型高级专门人才。毕业后能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理等单位从事艺术设计教学、研究与管理等方面工作。同时可报考艺术设计及相近专业的硕士研究生。在教学中本专业注重理论与实践的结合，对课程设置和教学的运作各环节都进行了较为科学的、合理的安排。具体表现在：1．专业基础及专业课程重在对学生基础知识和基本技能的培养，为后面的专业方向课打下扎实的基础；2．专业方向课的内容设置较宽、较广。如平面设计方向的课程设有展示设计、室内设计等倾向于立体、空间方面的课程以及印刷工艺、网页设计等与现代科技、传播相关的课程；产品设计方向、环艺设计方向、广告设计方向和装饰设计方向的学生要学习装饰雕塑、产品广告、包装设计、标志设计、字体设计等课程，从而拓宽了专业口径，增加了学生专业适应性，为学生毕业后转型作了准备；3．在教学运行中重点对学生创新性设计思维能力、手绘能力和计算机操作能力进行培养。在教学过程中一般强调学生用手绘出小稿，草稿（即要求学生能够用手上基本功表现出自己的设计、构思与创意进行设计表记），定稿后再运用计算机辅助工具计算机进行制作和精加工。而课程重点主要是放在“设计、创意、构思”这一个阶段，从而对学生的创新思维和创新能力进行了培养；4．还加强了实践教学环节，提高了实践教学要求，注重实践效果，鼓励学生多参加设计比赛，激发学生的学习积极性和主动性，提高了学生的综合素质。7.4传播系广播电视新闻学（非艺术类）
2004年招收本科，专业办学时长：8年
广播电视新闻学专业是教育部本科专业设置的新闻传播学一级学科之下的五个二级学科之一，它与新闻学、传播学、广告学、编辑出版学一起构成了新闻传播学科群。2004年正式招生，现已有4届本科毕业生，本专业主要从新闻学理论和业务，广播电视传播技术、社会科学和自然科学基础三个方面的系列课程，构建自己的知识与技术结构。依附成都理工大学的灾害与环境学科优势，经过文理渗透，从而形成灾害与环境新闻报道的专业特色。因此，广播电视新闻学本科专业学生应具备新闻学的基本理论和业务能力，广播电视传播手段以及自然与社会科学素养，毕业后既能在各级新闻媒体、政府机关、企事业单位从事新闻采访、新闻编辑、新闻策划、新闻教育、新闻管理等相关的工作，也能在科研机构和大专院校从事新闻学和传播学的教学和研究工作。同时，为进一步接受高层次的学历教育奠定基础，本专业本科毕业生除了报考广播电视新闻学硕士研究生外，还可以报考新闻学和传播学的硕士研究生。
本专业培养具备系统的新闻学理论与广播电视传播技能、宽广的社会科学和自然科学基础，具有较高的政治理论水平，在能够能运用社会科学的立场、观点和方法，独立地观察和分析各种社会现象、社会思潮，从而熟练准确地报道各种社会新闻的同时，也能够运用自然科学的理论和方法，独立地观察和分析各种灾害与环境问题，从而科学准确地报道各种灾害与环境新闻的专业型新闻记者。此外，要求本专业的学生应具有较高的专业文化素养，有崇高的敬业精神和良好的职业道德，熟悉我国新闻、宣传的政策和法规，能在广播电视、报纸、网络等媒体机构及其他新闻、宣传部门从事记者、编辑与管理等工作的新闻学高级专门人才。
广告学（非艺术类）
2001年招收本科，专业办学时长：11年
广告学专业是一门由传播学、市场营销学、文学、艺术、心理学、信息科学等诸多学科交叉形成的应用型新学科。成都理工大学广告学专业从2001年正式招生，现已有7届本科毕业生，该专业依托理工科院校的办学优势，注重多学科理论的交叉、整合与再创新，为学生开设与广告策划、广告创作、广告企业营销和管理相关的一系列课程，着力于学生文化素质、新媒介技术运用、营销策划和广告信息传播等综合能力的培养；部分课程直接选用发达国家的原文专业教材，开展专业课程双语教学，紧紧追踪国内外广告业界发展前沿，将世界广告学最新研究成果及时纳入专业教学；利用信息技术创新教学方法，大量采用案例教学法，不断深化教学改革，基础理论知识教学和综合素质培养并重，将创新能力的培养作为教学活动的中心，着力提升学生分析问题和解决问题的能力；与知名广告企业建立紧密型校企合作关系，将课堂教学与广告见习、实习相结合，强化实践环节教学，使学生在实践活动中逐步提高策划创新能力，使之掌握广告公司的经营管理、广告运作的程序和方法以及广告设计制作的基本技能，成为具有一定广告策划、制作与广告企业管理能力的应用型高级专门人才。
广告学专业旨在培养适应社会主义市场经济发展需要的，德、智、体、美全面发展，综合素质良好的应用型高级专门人才。使学生系统地掌握现代广告学的基本理论、基础知识和基本技能；熟悉现代经营管理与市场营销的基础知识；熟悉广告经营管理活动相关政策法规；具有广博的文化与科学知识，能在广告企业、新闻媒体、市场调查及信息咨询行业以及其他企事业单位从事广告经营管理、市场调查分析、广告策划创意和设计制作、市场营销策划工作。
成绩展示
8.1作品展示近年来，学院在影视艺术理论、新闻、传播学、社会学、广告学和艺术设计领域里取得了较丰富的研究成果，承担了人文社科研究课题和教改课题50余项，其中省部级人文社会科学研究课题10项，拍摄制作影视作品60部（集），获得全国电视剧"飞天奖"、中国电  艺术设计专业获奖作品视“金鹰奖”、中国电视节目主持“金话筒奖”、国际DV大赛、央视综艺节目主持人大赛、全国铜标识设计大赛、省部级人文社会科学奖及省级"五个一"工程奖等以及教学成果奖50余项。出版学术专著和教材10部，发表论文500余篇，获全国、省、市级奖励若干项。其中CSSCI收录7篇，人大复印资料全文收录2篇，人大报刊复印资料标题索引2篇，核心期刊38篇，国际学术期刊1篇，获优秀论文奖若干篇。学院  艺术设计专业获奖作品积极开展对外学术交流和教学交流，既带学生走出去参加各类专业学术活动和艺术实践活动，又把专家学者请进来作学术交流和教学切磋，国际知名导演张艺谋先生、国际著名影星章子怡女士、世界电影家协会主席喜玛利博士、 “中国台湾电影之父”张英先生、中国香港电影金像奖评委会主席文隽先生等均光临过该院作学术交流和艺术指导，香港国际演艺学院表演专业的师生也来该院进行教学交流。还先后聘请了厦门大学、  《青鸟的痕迹》开机仪式四川大学等新闻学和广告学界知名专家、学者以及美术界知名学者等到该院进行专题学术讲座和学术交流。
  表演专业毕业生剧照8.2人才培养学校广播影视类专业采用“三四五”模式培养复合应用型人才，取得显著成效。“三四五”模式即在课程设计上采取三大系列（文学与文化修养课程、新闻传播业务课程、广播电视艺术与技术课程）、四大技能（口头、笔头、肩头、镜头）、五大模块（通识性课程、专业基础课、专业课及专业核心课、专业方向课、实验实习课）的方案来实施教学，使学生具备业界需要的综合素质和专业技能。十余年来，我院致力于创新实用性人才的培养，在全国192个广播电视编导本科专业进行的教学水平排名中，学院广播电视编导专业排名全国第20位，四川省排名第一。目前，学院已培养出一批在影视界享有一定声誉的节目主持人、广电编导、广告策划人和艺术设计师。毕业生就业范围涵盖了党政机关、企事业单位、新闻传播机构、艺术团体等部门，就业单位包括了新华社、国家审计署、国务院国有资产监督管理委员会、中央电视台、中央人民广播电台和地方各级电视台、电台、报业集团等机构，得到了社会的广泛认可。
学院提出了明确的人才培养目标和"德渥艺精，全面发展"的院训，致力于培养综合性、实用性强，德、智、体全面发展的现代广播电视编导、播音主持艺术及艺术设计、广告、新闻等专业人才。几年来，学院为国家培养和输送了一大批德渥艺精的艺术人才和传播人才，学生多次在全国、省市级专业比赛中获奖，毕业生就业范围包括政府机关、企事业单位、艺术团体，涵盖了新闻媒体、广告、房地产等行业。包括新华社、国家审计总署、国务院国有资产监督管理委员会、中央电视台和地方各级电台、电视台、党政机关、大中型企业、广告公司、房地产公司、报业集团及国内知名广告公司和媒体等单位，多数已成为单位的骨干，有的成了享有盛名的节目主持人和策划人。
学院建设
2011年8月29日上午10时38分，在喜庆的鞭炮声和机车鸣笛声中，传播科学与艺术学院艺术大楼工程顺利奠基。校长倪师军教授、副校长龚灏教授、校长助理徐仕海等领导以及相关处室负责人、中国华西股份有限公司董事长陈贵林先生出席奠基仪式并致辞。奠基仪式由基建处李琦处长主持。
倪校长在典礼上对该项目深情寄望：这里将是艺术家们成长的摇篮，在这里将会培养出更多优秀的、杰出的艺术家。他要求：各方要紧密配合，抓工期、保安全、促质量，确保工程如期、顺利完工。
艺术大楼工程是我校新区建设具有标志性的工程建设项目之一，其顺利奠基，标志着我校新区建设迈上了一个新的台阶。该工程项目建筑面积约19000平米，含专业教室、行政办公用房、剧院等，预计于2013年9月完工。建成后的传艺大楼将会呈现出时尚、环保、实用、功能齐全的显著特色，将极大改善和提高传艺学院师生的教学、工作条件。
  综合性艺术大楼（在建）