Zhaoming213/baiduwiki huggingface dataset:
标题：智商门诊
介绍
如今，给孩子测智商在家长中越来越流行。一些医院的儿童智商测查每天爆满，预约已经排到一个月之后。这股测智商的热潮已经蔓延到了网络上，有的家长从网上找智商测试题给孩子做，还有一些高年级学生流行自己上网测试，面对或高或低的测试结果，家长和孩子难掩心中的得意与失落，它如同一个标签把“聪明”和“傻”贴到了孩子身上。
如果孩子做测试时精神紧张、情绪不稳、不愿配合测试以及与测试医生语言沟通不畅等，都会影响到测试结果。有关资料显示，在中国，智力超常儿童和智力迟滞儿童都为数极少，90%以上的儿童都属智力正常范围。有关政策规定，如果学生智商不到50或55，属中重度弱智，应进辅读学校；如略高于50或55，而低于正常值，属轻度智力缺陷，可在普通学校随班就读。 对此，校方不能轻易对学生下结论。
现实生活中，对孤僻、胆小、学习成绩太差、成绩极度不平衡等症状的儿童可以进行智商测试，让心理专家对孩子欠缺的某方面能力进行培养和训练，但不必让孩子知道测试的结果，以免出现自暴自弃等抵触心理的出现。
测试目的
有的孩子上课注意力无法集中，不但自己学习不好，还会影响其他同学，老师对这样的孩子的确很苦恼。很多家长开始带着自己的孩子去智商门诊进行测试。带着抵触情绪来给孩子测智商的家长为数不少，他们只是想向老师证明自己的孩子不傻。但真正因为智力问题而无法在学校正常学习的孩子很少。
还有一部分来给孩子做智商测试的家长是怀着“发现神童”的目的，有家长干脆表示，孩子要幼升小或者小升初，一张高智商的检测证书可以成为孩子进入重点学校甚至超常实验班的敲门砖，各医院的智商门诊量在升学季节都会明显增多。
兴起缘由
在一些知名教育网站发现，不少家长正在热议带孩子去测智商的问题，起因缘于学校著名的“神童班”开始招生。这个少儿班通过考试选拔招收智力超常儿童，选上后可以缩短学制，4年上8年的课程。由于可以直接跨过小升初和中考的门槛，对家长非常有吸引力。有孩子已经进入神童班的家长建议后来者，让孩子上网做智商测试题，或者干脆到医院去测个智商，超过130再去报考。
测试内容
不同的智商测试题目差别很大，有的偏重数学的思维训练，有的偏重语文的归类和语法问题，还有的以图形为主，还有些涉及文学、经济常识，其中有不少题目似乎超出十几岁孩子的理解范畴。一些测试网站还注明，70分以下被称为“弱智”，70至89分为“智力低下”，90至99分为“智力中等”，100至109分为“智力中上”，其中140分以上即可界定为“天才”。
在发达国家，智商的测定是极其严格的：测试人员必须经过专业培训、有教育学方面的知识、懂得孩子的心理；有标准的设备，整个测试区域的环境和氛围必须“到位”，甚至对光线、室内陈设、温度、湿度等都有明确的界定；测评人员说话的方式、速度、声调、面部表情等都可能对被测试的孩子产生影响；而孩子当时的生理状态和心理状态也直接影响到测试结果。智商测定绝不是一知半解的人就可以随便进行的，而且对软硬件的要求都非常高。所以，这些网络智商测试的可信性非常值得怀疑。
标题：按键激光打标机
GDBEC-130250 大幅面半导体侧泵打标划线机
产品特  点
选用进口半导体泵浦源和德国高速标记振镜头，光电转化效率高，光束质量好，可在金属、非金属等各类固性材料上进行精确、快速的打标和划线，并可根据加工材料厚度，调整激光焦距，确保加工的最佳效果。
应用范围
适用于各类普通金属及合金（铁、铜、铝、镁、锌等所有金属）、稀有金属及合金（金、银、钛）、金属氧化物、ABS料（电器用品外壳、日用品）、油墨（透光按键、印刷制品），环氧树脂（电子元件的封装、绝缘层）等材料。
技术参数
激光器                          YAG半导体侧泵浦激光器
激光功率                      50W、70W、100W（可切薄金属材料）
标配打标幅面              70mm×70mm
选配打标幅面              35mm×35mm   130mm×130mm   205mm×205mm
冷却方式                      制冷量1.6KW冷水机（视激光器不同配置不同）
振镜头产地                  德国
振镜定位精度              0.005mm
控制方式                      全数字脱机控制
激光打标机使用流程
检查水路、电路无误后方能开机。开机顺序为：
①接通进线电源,打开钥匙开关。此时机器抽风及制冷系统通电,电流表显示数值7A左右；
②等待5～10秒钟,按动外控制面板上触发按钮,电流表显示数值为零,3～5秒钟之后,氪灯点燃,电流表显示数值7A。（参照激光电源操作说明书）；
③打开振镜电源；
④打开计算机,调出所需打标文件；
⑤调节激光电源到工作电流（10～18A）,即可开始打标；
打标结束后,按以上顺序逆向关闭各组件电源：
①将激光电源工作电流调至最小（7A左右）；
②关闭计算机；
③关闭振镜电源；
④按动停止按钮；
⑤关闭钥匙开关；
⑥断开进线电源。
激光打标机常见问题及其解决方法
故障1：激光强度下降，标记不够清晰
标题：海尔DV-E50
概述
海尔DV-E50采用了一枚5倍光学变焦镜头，焦距范围为6.8-34mm。镜头正下方设计着闪光灯和内置麦克风。机身整体虽然采用成本较低的工程塑料作为外壳，但外部的钢琴烤漆设计，使其更显  时尚气息。
详细技术参数

摄像机类型闪存视频信号NTSC/PAL显示屏尺寸（英寸）3液晶显示屏3.0"  TFT 触摸LCD取景器无接口类型USB  2.0夜摄功能无影像稳定器无照片模式静态图像：3648x2736功能特点智能照明功能图像感光器元件CMOS图像感光器尺寸1/2.5英寸最大像素数（万个）1000光学变焦倍数5数字变焦倍数20滤镜口径（mm）无对焦系统自动对焦闪光灯内置闪光灯音频录制系统PCM数码立体声内置麦克风有随机附件电池组，AC适配器，AC电缆，AV电缆，USB电缆，CD-ROM光盘等附带软件驱动程序、影像编辑软件电池类型锂离子电池遥控功能不支持记录介质SD卡，(最高可扩展至32GB)存储容量内置64MB内存卡AV端子AV输出端子、HDMI长度112.5宽度44高度63.5工作温度0-40工作湿度10-90%存储温度-20-50℃存储湿度5-95%
标题：牛奴旅行网
产品简介
酒店预订：
1．提供全国11000家酒店预订在线预订服务。
2. 预订绝对低于酒店前台房价，享受超低价在线预订,即查即订,方便快捷。
机票预订：
1．国内、国际航线机票查询，座位预定，全国大中城市免费预订。
2．电话或者网上预订，电子客票机场行前取票，真正享受方便快捷的服务。
度假旅游：
1．以旅游观光酒店为核心，重点推出丰富多彩的自驾游、自由行等个性化旅游线路。
2．开放旅游线路平台，为客户提供更多、更翔实的旅游资讯。
特色服务
1.酒店点评
牛奴旅行网免费提供全国1万多家的酒店真实点评参考服务，使住店的消费者能有一个客观及时的住店参考，享受高质量的旅游住宿生活。
2.互动平台
牛奴旅行网将推出特色互动板块使旅游者分享自己的旅游感受及见解，使旅游者敞开心扉，分享自己的旅游小经验。
标题：第二届全国学生规范汉字书写大赛
概述
提高学生规范汉字书写水平，引导青少年热爱祖国文字和书法艺术，熟悉、亲近经典，对于培养青少年丰厚的人文素养和审美情趣，继承和弘扬中华优秀文化传统具有重要影响，也是贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》推行规范汉字的要求。2009年，我司举办的“首届全国大中小学生规范汉字书写大赛”，通过各地精心组织、积极发动，共有近千万学生报名参赛，涌现出大批优秀作品，展示了学生较高的汉字书写水平及我国规范汉字书写教育的成就，社会反响热烈，得到国务院领导同志的充分肯定。为继续以全国性的比赛活动引导、带动规范汉字书写教育的推进及学生书写技能的提高，按照教育部有关文件精神及2010年工作要点，决定举办“第二届全国学生规范汉字书写大赛”。现将有关事项通知如下：
大赛组织
（一）大赛由我司主办，中国书法家协会专业指导。我司文字处负责赛事安排、信息交流等日常事务性工作及决赛和特等奖比赛、表彰等的组织工作。
（二）各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团各为一个赛区，各省级语言文字工作机构负责本赛区的部署、组织、协调等工作，妥善安排报名、初赛和复赛，组织选送作品、选手参加决赛、特等奖比赛，搜集、报送各类信息等。具体组织运作方式由各地确定。
大赛主题及书写要求
大赛主题为“书写经典，传承文明”。
书写内容须选自中华经典诗文作品，也可从所学语文课本中选取。须使用规范汉字书写，不得使用繁体字、异体字，杜绝“二简”字，不得出现自造字和错别字。
赛事安排
（一）时间安排1.2010年5月31日前，各赛区确定组织方式，将本地组织机构名称及其联系人、联系方式报我司。
2.2010年7月10日前，各赛区以电子邮件形式向我司报送参赛报名情况汇总表（见附件1）。
3.各赛区现场复赛及作品评选时间自定。
4.2010年8月31日前，各赛区向我司寄送决赛作品（以邮戳为准）。
5.2010年9月10日前，各赛区将大赛总结及相关资料报送我司。
6.2010年9月下旬，决赛作品评选及公布结果。
7.2010年10月下旬，特等奖比赛。（二）比赛组织方式分初赛、复赛、决赛、特等奖比赛四个阶段。
初赛、复赛由各赛区组织完成；复赛须采用参赛者现场书写方式，是否加试汉字书写知识、语言文字规范知识及中国文化常识由各地自定。
决赛、特等奖比赛由我司统一安排，参赛原则及要求另文通知。（三）比赛规则1.组别及书体规定
（1）共设8个组：小学一组（1-3年级）、小学二组（4-6年级）、初中组（7-9年级）、高中组（普通高中在校生）、中职组（中等职业学校）、高校组（各级各类高等学校在校生及在读研究生）、港澳台侨组、在华留学生组。
（2）分6种书体类别：软笔楷书、软笔隶书、软笔行书、硬笔楷书、硬笔隶书、硬笔行书。决赛报送作品每位选手只能报1种书体类别作品；初赛、复赛由各赛区自行安排。
2.作品规格及评审原则（见附件3）
表彰奖励
（一）奖项设置1.学生奖项：设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。按照组别和软、硬笔作品的比例分别评选。
2.教师奖项：设最佳指导教师奖和优秀指导教师奖，分别由特等奖和一等奖学生的指导教师获得。
3.组织单位奖项：设最佳组织单位奖和优秀组织单位奖。根据组织参赛学生人数比例、报送作品质量及组织宣传工作情况等评选。违反比赛规则要求的取消评选资格。（二）表彰方式向获奖个人颁发证书，向获奖单位颁发奖牌，并发文公布获奖名单。相关信息将刊登在我司及相关网站。
组织与宣传工作要求
应充分认识组织学生规范汉字书写比赛对于推行规范汉字、促进书写教育、学习中华经典的积极作用，各地应将其作为语言文字工作及推进素质教育的重要内容，采取措施，加大宣传力度，认真组织发动，扩大参赛规模，提高参赛作品质量，及时发现典型事例和先进经验，使比赛成为本地区教学经验的总结和成果展示过程。
（一）做好宣传发动和组织推动。请各地尽快将本通知转发所辖地市及属地高等学校，扩大宣传面，使相关部门、学校提高对做好比赛组织工作重要性的认识，做好部署发动与宣传培训工作，尽可能动员广大学生踊跃参赛，并切实采取措施加强规范汉字书写教育。
（二）认真部署，周密组织，规范操作。请各地按照本通知要求，在2009年比赛成功举办的基础上，结合实际确定本赛区比赛的组织运作方式，严格遵照比赛规则，组织好有关赛事，做到公平、公正、公开，确保大赛产生良好的社会效应。
（三）保证信息公开，建立相关平台与渠道。注意搜集、整理比赛报名统计信息、相关文件及新闻报道、比赛音频和视频资料等，并按规定时间报送我司。赛事信息、参赛要求等应及时向比赛组织单位及广大师生通报。
教育部网站我司主页专门设立书写大赛专题，提供发布和交流大赛信息等服务。
标题：紫笛依扬
紫笛依扬-简介
  
  紫笛攀登四姑娘山紫笛依扬（邓琳)，知名户外时尚传媒人邓琳，
金犀牛奖首届最佳户外摄影获得者，攀冰赛女子冠军，现任蜀山探险市场总监。[1]
工作履历
--曾任户外门户网站户外资料网（www . 8264 . com）编辑总监，
--曾就职于戈尔公司进行GORE-TEX®品牌市场营销工作；
--现工作于成都蜀山户外探险有限公司任市场总监。紫笛依扬(14张)
在路上，在埃及(20张)
个人经历
* “2007新疆啤酒珠峰登山队”中国户外资料网特派记者，活动新闻官兼翻译官，随队于3月底至5月底在珠峰大本营工作2个月，进行全程网络珠峰直播报道；其间，作为摄影师前往珠峰5800米冰塔林进行纯技术攀冰；
* 摄影作品《攀冰在珠峰》荣获“2007年度（第三届）中国户外金犀牛奖首次最佳户外摄影单项奖”；
* 2008《中国西藏攀登世界14座海拔8000米以上高峰探险队攀登纪实》大型画册执行编辑；* 2008年4月底跟随中国登山队指定用车黄海汽车市场活动重返珠峰见证奥运圣火珠峰传递；
* 荣获2009“雪鸟极限先锋攀冰交流大会”女子组冠军；
* 荣获2008 年度“华硕杯第四届中国户外产业大盘点之户外江湖十八侠”天技派掌门人“岩冰影侠”称号；
* 荣获“2009雪鸟极限先锋攀岩交流大会”攀岩、走扁带、摄影三项全能奖；
* 担任2010“雪鸟极限先锋攀冰交流大会”女子线路定线员；
* 荣获“2009年度华硕杯第五届中国户外产业大盘点”户外摄影年度影响力人物奖项；
* 2010年4月与瑞士国家旅游局合作独立运作“瑞士阿尔卑斯山地文化论坛”市场活动，在业内影响强烈；
* 2010年6-9月策划市场活动“THE NORTH FACE远征瑞士艾格峰”，并远赴瑞士进行登山训练，活动在业内影响强烈；
* 2010年10月远赴美国优胜美地参加GREGORY品牌“美国寻根之旅”市场活动；
* 2011年2月在中国攀冰圣地策划举办“DMM蜀山探险2011攀冰交流大会”，活动在业内影响强烈；
* 荣获“2010年度华硕杯第六届中国户外产业大盘点”探险十侠奖。
*2012年5月参加广西旅游局举办的“美在广西”微博旅游达人活动，反响热烈  紫笛依扬
成就及荣誉
2007年度中国户外金犀牛最佳户外摄影奖；
2009雪鸟极限先锋攀冰交流大会女子冠军；
2008年度华硕杯第四届中国户外产业大盘点之户外江湖十八侠奖；
2009年度华硕杯第五届中国户外产业大盘点户外摄影年度影响力人物奖；
2010年度华硕杯第六届中国户外产业大盘点探险十侠奖。热爱攀登、摄影、旅行，致力于通过镜头传播户外中的美好影像，户外、旅行文章及摄影作品多发表于户外和旅游类等专业杂志，在中国户外圈具有一定知名度和影响力。
博客:紫笛依扬
  Q版紫笛博客和微博以户外、攀登、摄影、旅行四大题材内容为主，受众群体多为户外爱好者及户外从业人员，在业界影响广泛。[2]
标题：手术转播
什么是手术转播   
作为现代化的综合性医院,在其临床教学或学术讨论中,手术转播已经成为一个重要的手段,即把高清晰的医学影像实时地传输到示教室或报告厅的显示设备上并以高清晰的方式还原显示,并伴有双方的语音对话,特别是随着精密显像技术在医学领域的广泛应用,利用高清晰摄像技术的微创手术更具有教学研究价值，数字手术转播正日益成为手术观摩与学术交流的必要技术手段。
手术转播的组成
目前业内的手术转播系统基本上都是基于一个相对宠大的模拟系统集成机制，主要由三大部分组成：手术室设备部分、传输部分、机房设备部分。三大块的整合最终构成我们目前的手术转播系统。由于目前各医院在这之前已大部分都建有各自的手术转播系统，它们之间存在建设年代的差异，也存在着大量的技术滞后等问题，如果要在原有的手术转播系统上沿用当前的高解图象压缩传输技术，除了存在接口差异的同时，还存在原有的系统结构与设备分布在空间上的距离，如果选择改造，就可能要改动线路、甚至推翻原有系统的结构，破坏手术室的原有布局之类的大量实际性的问题。
手术转播技术的发展
原有手术转播系统由于学术交流的需要，以及医院对该系统的迫切需要，很早以前各医院都纷纷建立了各自的手术转直播系统，在图象分辨率、双工数据交换、网络化等方面或多或少的存在先天性的不足。导致这些问题存在的原因主要是因为当时技术的局限性，无法满足或达到手术转直播的真正需求。再加上当时承建商的集成技术差异，建成后的系统功能与性能没有一个统一的标准，无法真正满足医院手术转播对系统的要求，这为日后扩展留下了无法解决的难题，加上线路、设备的老化，很多原有的性能在今天已经无法达到当时的技术参数，改造起来的相关费用与人力费用将是一笔不小的开支。因此改造原有的手术转播，除了要重新了解原有系统的方案。还得投入大量的人力做彻底的分析，最终才能得出系统改造的可行性方案。数字中心分布式手术转播系统现有的数字中心分布式手术转播系统跟原有的手术转播的差别主要体现在高解、双工、网络、实时这四个主要的方面，系统建设时配合当时的装修以及手术室的数量，按照要求铺设相应的线缆，以及实现相应的功能，很大程度上为实现手术转播数字化、远程化迈出了一大步。也标志着手术转播进入一个新的阶段。我们现有的手术转播系统已经基于网络化、数字化的环境，完全能满足手术转播的需求。适用于新建手术室的整体安装。数字便携式手术转播服务系统由于现有的手术转播系统都是基本于中心控制室的分布设计，这就导致原有手术室无法共享现有的手术转播设备，因此我们针对这种情况，以及结合现有的技术层面，我们在业内首推数字便携式手术转播服务系统的思想理念。该系统适用于原手术室视频转播的扩展，同时也能为一些复杂手术提供专家在线指导，专家无需亲临现场。也能为别的医院提供专家会诊（只需要把转播车带抵手术现场接入网络），很大成度上为手术提供了一个强有力的网络支持平台。彰显网络带来的便利，便携式手术转播系统相对于数字中心分布式手术转播系统具有如下几个特点：
超强的兼容性：对于兼容性的体现主要分为二小块，第一由于产品设计之初就具有自由移动的特性，因此不管院方手术室的分布环境如何复杂，凭借着它自由移动的特性，都能轻松应对。当然这一点仅仅是它对周边环境高度兼容的特性。第二由于设备基于PC架构，在硬件方面，它所兼容的设备以及接口几乎可以与目前市面上所有的接口设备相通用，为日后功能的扩展打下坚实的基础。
系统的开放性：由于系统是基于Windows 环境，它的相对开放性是众所周知的，因此扩展其附加功能显得随心所欲。任何对手术转播有意义的功能及设备都能轻松的扩展与应用，打破了嵌入式系统的禁锢。与此同时使得系统的可维护性也得到了很好的提升，无需专业人员，只要了解Windows操作，就能维护设备以及系统，系统的的相对开放性由此体现。
系统的灵活性：由于采用全数字式采集音视频信号，系统不需专门布线，只要有网络接口的地方都可以工作，而且携带方便，可以带到任何需要的地方；模块化管理扩展性强；系统升级简单；体积虽小，功能齐全强大，接口处理灵活方便。
系统的经济性：因为省却了布线和改造费用，系统的整体集成度高，所以价格相对便宜；在设备不启用时，可以关闭电源，避免能源浪费，符合国家节能环保要求，同时也能延长设备使用年限。
系统的独立性：系统是建设在独立的环境下运行的。不依靠控制中心，无需提供专用的机房。在Lan内部的任何计算机上都可以对系统进行管理，相对于中心分布式手术转播系统，数字便携式手术转播服务系统可以独立工作于手术室的任意网络节点上，不管医院有多少个手术室，只需要增添二到三台手术转播车就可以完成整个医院的转播需要，很大程度上实现资源共享，节省医院的投资。
系统的实用性：强大的管理模块，可以对需要记录的手术情况和各种信息进行打包处理，比如主刀医生的各种信息、时间、手术对象的基本情况等；对重点手术可以直接进行记录，方便事后调阅研究；因为产品的携带方便，可以快速准确的到达指定位置，为远程手术指导提供了便利条件。
高性价比的体现：系统的集成度高，实现同样功能比采用数字中心分布式手术转播系统的节约费用大约25 ％，甚至在某些功能的集成方面还稍显强大一些。由于能做到灵活机动的手术转播，医院方面完全能够在技术上做到对手术情况进行现场直播，如果条件允许，医院可开放手术过程，让病人家属全程观看手术过程，尽显人性化管理的体制，如果管理得当也可能成为医院创收的项目之一。还会减少医患纠纷，有利于创建和谐社会环境。
标题：中华字经幼儿教材
简介
《中华字经幼儿教材》是一套有教材、教具及独到的教学方法组合而成的汉字学习系统。  中华字经幼儿教材[1]　　《中华字经幼儿教材》是中国教育部、国家教育部语言文字应用研究所承接的教育科学"十五"规化课程的重点研究成果。它采取了字不重复，韵语连篇的方法编撰而成。全文收入汉字四千个，含盖了中国教育部、国家语委联合颁布的常用字和"HSK"考试大纲规定的四级字，集分散识字、集中识字、韵语识字、归类识字、拼音识字、部首识字等诸多识字法之大全。
融识字、组词、习韵、正音、学知于一体，可使普通儿童学习4－6个月，就掌握一生常用的汉字。经公证处公证，5岁儿童4个月学完《中华字经幼儿教材》，巩固率为74.6％，提高现有识字速度的15－20倍。
概念
1.幼儿快速识字教学理论。
2. 赫曼“全脑开发”脑科学理论。
3.“蒙台梭利”幼教理论。意大利幼儿教育家蒙台梭利最初研 究智力缺陷儿童的心理和教育问题，后来致力于正常儿童的 教育实验，创办了举世闻名的“儿童之家”。她撰写幼儿教 育理论著作，开设国际训练班，对现代儿童教育的改革和发 展产生深刻的影响。
原理
中华字经作为识字教材来说,全书4000字无一字重复可谓是相当用心.专家们首先根据我国计算机对汉字大规模统计的字频结果确定出4000个常用字，这些字涵盖了国务院公布的常用字、国标字库基本字、国家汉语水平考试大纲规定的常用字。据统计这4000字覆盖了常用语料的99.81%，几乎是人生常用的全部汉字。然后他们将4000字分为50类经典文化知识押韵行文：用144个字写出了中华5000年的朝代更迭；用64个字描绘了21种文物和世界文化遣产；32个字写了14种乐器；用156字表现出91种动物；用40个字描写了31种生理器官；用24个字写了24种烹饪方法……。正如报纸评论的那样：“一字可指一物品，一词可指一事件，一句可含一典故，一节可述一历史”。
特效
1、 快速识字，提高阅读能力
2 、内容丰富，有助开括儿童视野
3 、孩子知书懂礼，孝敬父母
4 、帮助孩子树立健全的品德与人格基础
5 、孩子分析力强，学习变得更轻松
6 、向心立强，朋友众多
7 、孩子独立自信，个性健康
8 、孩子治疗潜能得到最大限度开发
其它
1   点读笔：中华字经神话笔是世界上第一款隐形码单体学习笔，是一种新型的语言学习机，它集复读机、点读机、传统学习机等功能与一体，复读、跟读、点读、翻译，体积小巧便于携带，点到哪读到哪，操作十分简便。用神话笔学习中华字经，真正体现了四位一体记忆法，眼到、耳到、口到、心到，真正实现了“阅”和“读”的完美结合！
2    光盘：以普通话发音的形式，让小朋友跟读。可在家里，随时随地跟学，效果极佳。
3    图书：在小朋友的眼里，汉字是以图形的方式表现，是没有难易之分的。对小小朋友来说，他们只是记住了汉字"图形"。所以家长不用担心，有些汉字复杂，小朋友记不住的情况发生。
试点
2001年12月，教育部语言文字应用研究所在郑州建立了第一所幼儿“快速识字、提前阅读实验教学基地”、基地儿童使用《中华字经》做教材，只学二个多月就能进行阅读。这种神奇的识字方法被媒体披露后，在各地引起轰动而被迅速推广到幼儿园和小学。
郑州市实验园、郑州铁路局科技园，巩义市实验园、商丘市睢阳区实验小学、濮阳市创信学校、中国高能物理应用研究所幼儿园、浙江省机关武林门幼儿园、福建泉州金山幼儿园等几十所幼儿园的小朋友成为《中华字经》的第一批受益者。仅一年多的时间，从北国的黑龙江、吉林、辽宁到南端的广东、福建；从东方明珠上海到西部的甘肃、宁夏；又有20多个省市的上百座城市，数百家幼儿园和小学引进了《中华字经》。到目前为止，已有上万名学龄前儿童变成了识字的“神童”。
优势
五大奇妙《中华字经》五大奇妙：
奇妙之一：在于全文4000汉字没有一个字是重复使用，学完这篇韵文，就等于学完了人生常用的全部汉字。
奇妙之二：在于它是我国第一部音乐伴奏的吟唱式教材，孩子能在欢乐的音乐背景中将4000汉字唱出来。
奇妙之三：在于它能集识字、组词、习韵、正音、学知于一身，是诸多识字方法的集大成者。
奇妙之四：在于它包括了语文教学大纲规定的学生用字2500个（小学字量）；国家汉语水平考试大纲（HSK）规定的常用汉字2905个（初中字量）；国务院公布的常用汉字3500个（高中字量）；计算机国标字库的基本3755个（常用字量）。
奇妙之五：5岁左右儿童可在4-6个月学完4000汉字达到大学毕业生的认字水平。三大理论《中华字经》三大理论：
1> 幼儿快速识字教学理论。
2> 赫曼“全脑开发”脑科学理论。
3> “蒙台梭利”幼教理论。意大利幼儿教育家蒙台梭利最初研 究智力缺陷儿童的心理和教育问题，后来致力于正常儿童的 教育实验，创办了举世闻名的“儿童之家”。她撰写幼儿教 育理论著作，开设国际训练班，对现代儿童教育的改革和发 展产生深刻的影响。
标题：刘宁荣
刘宁荣
国籍：美国（美籍华人）

荣耀
学历刘宁荣是美国印第安纳大学硕士，和英国布里斯托大学博士。荣誉1996年，刘宁荣被评选为五百位最有影响力的亚裔美国人。
标题：中国米业网
百科名片
  网站标识中国米业网是经国家相关部门批准，全国综合性米业行业权威门户网站。网站顺应科技信息化时代行业发展需求，快速发布行业及相关权威资讯，所有栏目和内容将以全面性、准确性和前瞻性服务于米业行业发展。
基本信息
<网站类型>：公开
<总部地点>：北京
<成立时间>：2001
<网站宗旨>：宣传行业，服务行业，引领行业！
<服务理念>：为客户创造价值 为行业谋求发展
<团队精神>：积极 勤奋 认真 坚持！
产品服务
中国米业网是为满足互联网时代的米业行业企业用户需求而诞生的，以整个米业行业为着眼点，通过互联网技术和手段将米业行业企业的各种核心业务通过Web方式集成，让供应商、生产商、经销商、合作伙伴以及广大消费者等都能方便、快捷的找到各自所需资讯；同时强调引导米业行业企业战略发展，宣传米业行业企业品牌，提供一个高效的电子商务平台，促进米业工业持续、健康、快速的发展。一、 信息服务1.信息浏览：浏览行业相关各种资讯，包含行业动态，行业新闻，企业新闻，招商引资，供求信息等各种类型。
2.信息发布：在网站发布各种相关供求信息、求职招聘信息等。
3.综合咨询：凭借专家，专业，权威等优势，为会员提供全面的行业咨询服务。二、咨询服务1、投融资服务
2、招商引资服务
3、行业技术流通服务
4、行业人才交流服务
5、行业研究报告服务
6、行业交流考察服务
7、产品、品牌广告策划服务三、推广与广告服务为企业提供网络推广等各项宣传广告服务。四、企业网站建设服务为企业提供大、中、小等各种个性化网站建设。
网站访问人员构成
  网站访问人员构成
先行者传媒旗下网站
<食品类>：中国肉业网   中国禽蛋门户网  中国冷冻食品行业网   中国饮料工业网  中国乳品行业网  中国茶叶门户网
<粮食类>：中国米业网 中国面业门户网 中国玉米产业信息网
标题：目标医院
目标医院
目标医院是医药销售行业服务的主要对象，一般是根据公司的条件有业务员自己选定，并且要使公司的产品能在目标医院中销售。
目标医院分析
1、市场经理、办事处主任、医院主管及学术专员都应非常重视并支持医院代表完成目标医院达标，并有效落实各项要求及建议。
2、由市场经理、办事处主任、医院主管及学术专员指导所有医院代表对所负责医院进行“医院微观市场分析”，分析出目标科室、目标医院的最大潜力销量，并与现有销量进行对比，找出差距，然后对FDD进行目标市场策略定位分析，设定2001年后几个月的销售指标。
3、要求在办事处主任、医院主管或产品专员的指导下，所有医院代表针对所负责的目标医院（目标科室和目标医生）进行SWOT分析，分析出目前未能达标的原因，同时把握目标客户的个性化需求，充分利用现有资源制定专项提量方案并有效执行。。
例A：目标医生的分型
例B：马斯洛需求法则新释
需求满足法则：
当人的高一层次的需求被满足时，人就会“漠化”对低层次需求的要求，例如：人经常穿名牌服装，他对于别人赠送的普通服装是不屑一顾的。
满足客户成本最低，效果最好的方法是：寻找满足爱+尊重的方法。
竞争对手的分析
1、竞争对手对于医药代表分析
A、专业化     
B、勤奋程度     
C、销售能力
D、性格/工作态度、敬业精神
E、客户关系/联络
F、市场覆盖/商业网络渠道及终端
G、操作模式及工作方法
二、竞争对手的分析
2、竞争产品分析
产品名称及有效成份   
主要适应症及范围
毒副作用、禁忌症
主要优点
主要缺点
日用剂量及费用
市场渗透力
包装大小
医生的评价
患者的评价
进入市场
3、竞争对手企业分析
市场增长率
市场份量及大小
广告力度
销售力量及网络
覆盖面
企业的资源
代理商网络
与客户的关系
营销经验
品牌及企业形象
管理能力
对自我进行分析并与竞争对手逐项对比
寻求优势和机会使之极大化，寻求劣势
和威胁且避免并使之极小化，制定差异
化的竞争优势策略方案。
标题：桐野澪
人物资料
姓名：桐野澪  桐野澪
性别：女
职业：演员、模特、女优
出生日期：1984年
出生地：日本京都府人
三围：89/60/88
写真集
这位拥有G罩杯的小姑娘其实还是一个拥有连载的漫画家，以“ユウコ・フランソワーズ”为笔名连载着《かま☆てん》的她享有着爆乳漫画家的美名。一边画漫画，一边拍喷血写真集，噱头实在是可以。[1]
标题：遥远彼之地
简介
根据SNK PLAYMORE官方设定，“遥远彼之地”是一个存活在地球数千年的神秘种族，拥有长生不老的特性。这个神秘的种族以帮助野心家完成他们的愿望为主。他们首次登场是在《KOF2001》中，NEST·S的首领IGNIZ身边的秘书MEISTI就是“遥远彼之地”的一员，在NEST·S崩溃后转而成为了“飞贼一族”首领龙的属下。到了《KOF2003》，“遥远彼之地”的首领为了利用“大蛇一族”完成他们的神秘目的，依靠强大的力量将“大蛇一族”解封。而族人无界成为了游戏的最终BOSS，出尽了风头，不过最终还是战败逃走了。在《KOF11》中，“遥远彼之地”的另两名族人紫苑和祸忌又成为了中BOSS和最终BOSS。不过祸忌最后却被紫苑杀掉了。而另一名族人牡丹则在《KOF2003》的剧情动画中控制了千鹤和万龟；在《KOFXI》中“ADEL&ROSE队”的爆机动画中操纵了ROSE。在拳皇13中，“遥远彼之地”的全体成员及首领斋祀登场，牡丹和无界利用大会找到了黑暗之门的所在之处，可是因为三神器未收集完毕以及大蛇之力没有找到，在时间紧迫下，斋祀牺牲了遥彼众(芋屋就这剧情上偷懒，少说也得有个遥彼队再来这段剧情也不迟啊）打开了黑暗之门并变身成类似祸忌的白发肌肉男和冠军队伍决战，事后被阿修偷袭夺取力量，后想借用阿修的身体来完成自己的目的，结果因为阿修的意识太强烈，结果双双牺牲.......(我说芋屋啊，你让无界大叔惨死还不够，还要让阿修和斋祀这两个美型男一起消失，真让人无语了）
族人简介
祸忌（MAGAKI）  祸忌登场作品：《拳皇XI》
《拳皇XI》最终BOSS。能力：操空拳
在《拳皇XI》结束后被紫苑重创，至今生死不明。
紫苑(shion)  紫苑
登场作品：《拳皇XI》
《拳皇XI》的BOSS。能力：自由格斗术+无差别枪法
  
无界(mukai)登场作品：《拳皇2003》
《拳皇2003》的最终BOSS。能力：操纵岩石攻击
遥远地八大族人之一，为了窃取大蛇之力而来，拥有石化以及任意控制土石的能力，身体由宇宙最坚硬的物质组成。“遥远彼之地”的首领为了利用“大蛇一族”完成他们的神秘目的，依靠强大的力量将“大蛇一族”解封。而族人无界成为了游戏的最终BOSS，出尽了风头，不过最终还是战败逃走了。
  牡丹
牡丹登场作品：《拳皇2003》、《拳皇XI》
剧情人物。能力：操纵傀儡线
  斋祀(变身前)
斋祀（saiki）拳皇13的中BOSS，遥之彼岸一族的首领（？）也是ASH的祖先，能力是掌控时间的能力，为了改变被人类消灭的历史，借由2000年的巨十字架事件重返人间以此来改变那段历史，在13的剧情中，为了打开黑暗之门不惜牺牲遥彼一族来完成这个目的（可怜的无界大叔也因此牺牲，T_T），在和冠军队伍决战完之后，被阿修偷袭，肉身死亡，随后企图用阿修的身体进入黑暗之门，可因为阿修的意识强于斋祀的意识，于是两人就悲壮的消失了.........斋祀虽然剧情里心狠手辣，变身后比祸忌还难看，不过变身前和阿  saiki变身修几乎一模一样，也是个美型男
标题：Melinda Gordon
基本信息
剧名：Melinda Gordon
类型：剧情
主演：Jennifer Love Hewitt
个人作品
葛美莲（Melinda Gordon，Jennifer Love Hewitt 饰演），美国幻想惊栗电视剧《灵感应》（Ghost Whisperer）(鬼语者)主角。  她有能力看见死去的灵魂，并与他们沟通。她与丈夫郭智明（Jim Clancy，David Conrad 饰演）住在美国纽约州的美景镇（Grandview, New York）。她与好友莫云雅（Andrea Marino，Aisha Tyler 饰演）(于第一季结局中死去)一起经营古董店。
葛美莲至少是第四代的媒介（因为她的曾祖母泰莎也是一个鬼语者）。她能与那些谁是死者的灵魂。她可以看到，说话的是接触到世俗的精神帮助她。然后，她帮助他们跨越无论是说话的亲人，或为他们做一些他们自己死亡之前，他们可以做/完成，令他们安静下来。完成一些未了的心愿，使逝者的灵魂得到安息。
[1]
《鬼语者》
人物简介Melinda Gordon（Jennifer Love Hewitt 饰演）本剧主角，能与羁绊在人间的亡魂沟通，通过帮助他们找到不肯离开的原因完成他们遗愿来超度他们。　　Jim Clancy（David Conrad 饰演)Melinda的丈夫，是一名急救员。在第四季中被误杀，但是不肯超度，后附生在一个刚死的人（Sam）身上复活。复活后在第五季成为一名医生。　　Andrea Marino（Aisha Tyler 饰演)Melinda的好友，一起经营古董店，于第一季结局中因飞机事故导致的车祸而死去。　　Delia Banks（Camryn Manheim 饰演)Melinda的另一个好友，房地产经纪人，因儿子（Ned）受鬼魂影响拿了Melinda店里的东西而结识。在Melinda的古董店工作过一段时间。　　Rick Payne（Jay Mohr 饰演)一名大学教授，研究超自然现象和人文历史，帮助Melinda解释很多她看到的鬼魂给她的提示，喜欢开玩笑，第四季时离开。　　Ned Banks（Tyler Patrick Jones 饰演 2006-2007 Christoph Sanders 饰演2008-2010)Delia Banks的儿子，一名学生,主修人类神秘学，与Eli一起帮助Melinda解决鬼魂事件。　　Eli James（Jamie Kennedy饰演）一名大学教授，主修心理学。因火灾意外死后复生成为了能听见亡魂说话的倾听者，而后便一直协助Melinda。　　Aiden (Connor Gibbs饰演 ) Melinda和Jim的儿子，也能看见鬼魂，而且拥有比Melinda更强大的能力，不仅能看到被羁绊的灵魂，还能看到灵魂超度后留在人间的邪恶碎片（the shadows）以及小孩的灵魂超度后形成的能对抗邪恶的力量（the shinies）。
标题：弗兰克·洛根
个人简介
弗兰克·洛根 [Frank A. Logan 1924.07.24－2004.11.18]，美国心理学家，出生于美国北佛罗里达州中部的帕拉特卡（Palatka）小镇，因病逝于美国新墨西哥州阿尔伯克基市（albuquerque）。
他的父亲是曾被广泛用于第二次世界大战的防毒面具中的滤毒罐发明者。1951 年，洛根在爱荷华州立大学获得哲学博士学位，然后以博士后研究生的身份发进入耶鲁大学人类关系学院继续其学业，并成为该学院的一名教师。1964 年迁往新墨西哥州阿尔伯克基市任新墨西哥州立大学心理学系主任，1989 年从该校退休后任荣誉教授。
洛根因《微量克分子浓度理论》一书而确立了他在理论上的重要地位。微量克分子浓度理论的精髓，在于一个反应量的大小（如速度和振幅）可以解释反应的性质，因而它成为我们研究的一个小部分。通过对老鼠进行的一系列研究，洛根否定了以反应量度测定反应强度的观点。后来，有关人类的研究表明，行为速度，甚至包括学会学习取决于习惯速度。
洛根的主要兴趣在学习和动机方面，他的大部分研究可在赫尔 - 斯彭斯传统的刺激 - 反应激励理论中找到来成去脉。他是第一位研究有机体通过操作性行为获得所需食物这一自由行为的情境的心理学家。洛根还提出过一种“混血儿”学习理论，该理论综合了当时的各理论，将它们的特色结合进一个统一的体系。他的混血儿理论的独特之处在于，将学习过程分成两大类型：一是属于经典性条件反射的刺激 - 反应过程。
成就及荣誉
洛根曾当选过美国心理学学会实验心理学分会主席，美国西南心理学会主席，他还是美国试验心理协会会员。
标题：陈爱旺
西安山人园林景观设计有限公司 总经理
  山人景观陈爱旺， 男，汉族，1985年生，陕西安康人，2006年加入中国共产党，2009年参加工作，兰州交通大学艺术设计系环境艺术设计专业毕业，大学学历，中级景观设计师，园林工程师。
现任西安山人园林景观设计有限公司总经理，西安艺坞美术培训学校执行董事，西安山人广告装饰工程部副总经理。学业及事业经历2005年考入兰州交通大学，先后担任宣传委员，班长，艺术设计学院团委宣传部干事，部长等职；
2006年—2009年担任甘肃宏宇绿化工程有限责任公司主任设计师。
2010年创办西安山人园林景观设计有限公司，任总经理；入选安康电视报优秀创业青年。
2009年兰州交通大学校优秀毕业生，入选《兰州交通大学校园骄子》一书，并被出版；
2008年获甘肃省“众邦金水湾”杯设计大赛二等奖；
2008年校获校一等奖学金，国家励志奖学金；
2008年获校学术科研奖，并多次参加学术交流活动；
2007年获“正保教育杯”全国工程就业技能大赛平面设计二等奖；甘肃省大学生计算机应用能力竞赛特等奖；甘肃省“创新杯”计算机应用能力竞赛校一等奖。
2006年获校优秀共青团干部，军训优秀学员称号；
期间多次参加国内外及省市举办的各项设计比赛，获奖二十余项。
标题：奥斯瓦尔德·屈尔佩
人物生平
他自幼兴趣广泛，音乐、历史、哲学、心理学均其所爱。1881 年进入德国莱比锡大学学习历史，在该校逐渐与 W.冯特熟识，并受其影响一度转向哲学与实验心理学。由于对历史兴趣不减，1882－1883 年又去柏林大学学继续习历史。1883－1885 年再到哥廷根大学跟 G.E.缪勒学习心理学，1886 年回莱比锡大学再跟冯特学习，次年以论文《感情的学说》获哲学博士学位。1888－1894 年任莱比锡大学讲师，并在冯特的心理实验室任研究助理达 8 年之久，此间结识结构学派领导人 E.铁钦纳，并结为好友。屈尔佩在担任冯特助手的 8 年中，1893 年撰写《心理学纲要》一书献给他的老师，书中把心理学定义为依赖于经验者的经验科学，同年升任莱比锡大学编外教授。1894－1909 年任符兹堡大学哲学讲座教授。
主要观点
尽管他在冯特指导下完成学位，并跟随冯特做过 8 年助手，但屈尔佩认为不仅记忆，而且其他许多思想过程，都可以在实验室里加以研究。1896 年，他在符兹堡大学成立了一个逻辑实验室。该实验室很快产生影响，地位仅次于冯特实验室，他和他的学生们于是形成了符兹堡学派。他们最有特色的贡献在于使用“系统实验内省法”，被试者不仅要报告自己的感觉和感情，而且要报告在对其进行心理测试期间他的所有想法。据说冯特实验心理学所采用的内省法，就是屈尔佩任助理时所设计的。1909－1913 年转任波恩大学教授。1913 年以后任慕尼黑大学哲学教授兼心理研究所主任。屈尔佩酷爱学术，终身未婚，曾对他的学生说：“科学就是我的爱人。”
主要贡献
屈尔佩在心理学上的贡献，主要在于以下三方面：1.无形象思维理论屈尔佩的心理学观点虽受冯特影响，但对冯特的内容心理学也有所突破。1894 年任符兹堡大学教授不久，在心理学研究取向上，除承袭冯特以实验法研究意识结构外，也采取和冯特思想相左的布伦塔诺意动心理学的概念，从事思维历程的研究。艾宾浩斯的记忆实验所取得的丰硕成果，更坚定了他对思维进行实验室研究的信心。他在符兹堡大学指导学生进行了很多有关思维的实验研究，如马尔比（Karl Marbe）于 1901 年做了关于重量比较判断的实验。他先后给被试两个重量，让其判断孰轻孰重，并要求被试报告在比较重量时的意识过程。结果发现，被试在判断时并没有出现判断所依据的形象。传统认为人在作比较判断时，要对第二个物体的印象与第一个物体的印象做比较。实际上人们并不存在形象的比较，只有一种模糊的无法描述的“意识的态度”而已。本研究同 H.J.瓦特的联想研究（1904）、K.彪勒的思维研究（1907）等，构成了符兹堡学派（Würzburg school）的著名的无形象思维理论。
所谓无形象思维理论（imageless thought）是指思维之产生并不需要形象活感觉内容的帮助。例如，想到苹果时，未必一定在心理上出现苹果的形象（结构主义者则不作如此解释）。屈尔佩在符兹堡的 15 年是他在心理学史上最有影响的时期，他所创立和领导的符兹堡学派关于无形象思维理论，虽仍停留在心理元素范畴内，没有揭露思维过程的规律，但开创了思维的实验研究领域，并提出思维内容中有非感觉、非形象的因素，提出意识的态度、定势和决定倾向等概念，从而丰富了心理学的内容，促进了思维心理研究向纵深发展。他的最后一部著作《心理学演讲录》，在其去世后的 1920 年经 K.彪勒整理出版。2.心理定势现象研究除无形象思维理论外，符兹堡学派也首先从事心理定势现象研究。所谓心理定势（mental set）是指面对刺激或问题时个人不自觉的心理倾向。符兹堡学派心理学家发现，在实验情境下实验者可诱导被试在心理上表现心理定势现象。以不同色纸单字卡片分类实验为例，如只要求被试按卡片颜色排列，事后测问，将不会记得卡片上的单字；如只要求被试按单字字母顺序排列，事后测问，将不会记得颜色。符兹堡学派心理定势的实验研究，对以后认知心理学的发展具有先导性影响。3.二重心理学理论基于无形象思维的研究发现，屈尔佩提出了异于结构主义所持感觉内容分析的看法。他认为，思维历程事实上是一个无法分析的模糊意识状态，其中包括了动机、心理定势甚至潜意识的多种心理活动历程。他称此种心理活动为功能。正因为他的心理学思想既采取了结构主义心理学思想中“内容”的概念，又采取了布伦塔诺意动心理学思想中“历程”的理念，故而他的主张被称为二重心理学（dual psychology）。在心理学研究方法方面，屈尔佩主张实验法不仅用于研究简单的心理历程（如联想），也可用于研究复杂的心理历程（如思维）。屈尔佩的思想对以后格式塔心理学的发展影响甚大，格式塔心理学创始人 M.韦特海默就是他的学生。
标题：卡尔文·霍尔
生平
他的父亲是法官，他在华盛顿大学读三年级时，选修了 E.格思里执教的心理学理论课程，从而决定成为心理学家。由于他拒绝选修军事科学方面的必修课程而不允许升入四年级，所以他转入加利福尼亚大学柏克莱分校，在那里师从 E.托尔曼，使得对理论心理学产生了兴趣，同时，特赖恩（Robert Tryon）使他学到了统计学和行为遗传学方面的知识，并成为他的论文导师。1930 年获文学学士学位，1932 年，他和艾琳（Irene Hannah Sanborn）结婚，1933 年获哲学博士学位。
毕业后他留在加利福尼亚大学柏克莱分校，约有 1 年时间，霍尔主要研究白鼠的气质遗传。在大萧条最严重的时期，他应聘于俄勒冈大学获得第一次教员任职。3 年后，即 1937 年，他成为西部预备大学心理学系的系主任，并在那里呆了 20 年。1957－1959 年，他在西拉克斯大学任教，1959－1960 在迈阿密大学任教，1960－1961 年作为富布赖特学者在荷兰奈梅亨天主教大学任职。
研究成果
霍尔因其对梦的研究和人格理论方面的著作而闻名。他 30 岁时开始阅读 S.弗洛伊德的著作，6 年以后，他对梦产生了强烈的兴趣，促使他从大学生那里收集各种有关梦的素材。他论述心理学理论的著作和论述梦的著作的数量大致相等。他对梦的研究的主要贡献在于把定量内容的分析应用于梦的大量典型取样和梦的象征意义的认知理论，此外，他在促进梦的流行病学知识方面作出了极大的贡献。
20 世纪 50－60 年代大部分时间，霍尔和诺德比（Vemon J. Nordby）搜集了世界各地的大量受试者的梦，并进行分类。他们虽然肯定自己的研究未受 S.弗洛依德的影响，这种影响却明显可见。例如，如果梦到被有大牙齿的掠食动物追赶，他俩就解释为阉割焦虑的梦，并不考虑人类物种发展史上曾有恐惧猛兽的可能性。有一个被他们列为阉割梦的例子，其实表达了野外、补食、逃生的原型。做梦者是年轻男子：“我梦见自己在一大片空旷中，有各种各类张大嘴露出利齿的巨大野兽在追我。我往左右奔逃。这些大野兽后来把我困住了。他们要把我劈死吃掉。然后我醒过来。”
霍尔和诺德比根据二人研究的五万多个梦推断，有些典型的主题会一再出现。所谓主题，是指相同的基本情节或事件。个人的梦系列会有这种情形，一群人的整组的梦也是如此。我们称之为典型的梦（typical dreams）。这种梦是几乎每个做梦的人都有的，但个人和群体都有出现频率上的差异。
他渐渐不能接受弗洛依德的隐性、显性梦境之别，认为梦是透明而无伪装的。他发现，把做梦者整个系列的梦放一起看 更容易看出单个梦的含意这两个观点与荣格的类似。他在《梦的含意》之中说：“我们相信梦有象征符号，象征符号有其必要功用，但不是用于伪装。我们相信梦的象征符号要表达某些意思，不是要隐瞒。”他又说：“梦中会有象征符号，原因与诗有修乱比喻、日常生活有俚语的道理相同。人想尽量用客观的言语把意思表达清楚。想用最适切的外衣妆点他脑中的意念。基于这些原因，睡眠的语言要用象征符号。”
由于弗洛依德对于“隐性梦思想”的兴趣比较浓，显性梦境便大受冷落，多亏霍尔之功才恢复了应有的地位。但霍尔对于梦的心理学的主要贡献是，证实某些象征符号会在不同文化语言背景的人的梦中一再出现。人们能以赞同的态度看荣格的原型理论，霍尔也居功不小。在人格理论方面他和林哲共同著写了《人格心理学》一书，该书是此领域内的经典教材。
标题：大卫·哈特莱
简介
大卫·哈特莱的母亲在他出生三个月后去世，父亲在他 15 岁时也去世了。他先在布莱德福文法学校就读，中学毕业后进入英国剑桥大学耶稣学院学习数学、古典文学、神学，他本打算继承父业从事牧师职务，但因对英国传统教规不满，又改修医学。1726 年获学士学位，1728 年获硕士学位，后未再继续研习医学，既未获得医学博士学位，也未经实习而获得合格医师证书，但后来却成为伦敦的名医。他结过两次婚，1730 年和爱丽丝（Alice Rowley），第二年爱丽丝就去世了，1935 年他和伊丽莎白（Elizabeth Packer）结婚。他一共有 3 个孩子。1742 年，他迁往巴斯，在那里定居直至去世。在学医和行医期间，受洛克（John Locke）和当时英国经验主义哲学心理学家思想的影响对哲学心理学发生兴趣。分别出版了《观念的联想》和《对人的观察》两书，从而建立了他在哲学心理学上的地位。
贡献
哈特莱在哲学心理学上的贡献，主要在于以下两方面：1.对心身关系问题的解释对人性本质中心身关系问题的解释，他受牛顿运动理论的影响，将其振动理论用于解释神经传导作用。他认为神经是实心的传导体，当外在刺激引起神经冲动是，神经就会振动，此振动沿着神经脉络向大脑传导，引起脑神经的振动，从而产生观念。不过由外在刺激引起脑神经振动而生观念的历程中，振动与观念两者间并非全是因果关系。因为脑神经振动一经引起，并不随外在刺激的消失而停止，而是自行继续振动，但变得更微弱了。记忆仅仅是脑神经振动的复活。他举例说，注视烛光后闭上眼睛，仍觉得烛光在眼前耀动。此种刺激消失后而感觉持续的现象，既现代心理学所指的正后象（positive afterimage）。在他看来，生理现象并非心理现象的物质基础，只是心理现象的对应物。观念和感觉的区别，并非在于前者的振动小于后者，而在于引起观念的振动最初是由神经振动引起的，引起反射后永远存于脑中。哈特莱此种生理作用影响心理作用，但心理作用产生后又于生理作用无必然关联的看法，一般认为是继承了莱布尼兹的心身平行论。2.对知识来源问题的解释在这个问题上，他承认洛克的经验主义思想，承认知识来自经验，但在解释经验来源时，他提出了不同见解。他不同意洛克反省的说法，认为感觉接受外界刺激而生感觉，因感觉而生观念，而感觉和观念之间关系之建立，则是由于联想。联想的基本形式有二：一为同时联想，二为相继联想。这两种联想的基本法则只有一个，那就是接近律。对联想的构成，他也采用振动的观念解释。当同时或相继的两种刺激引起振动产生的两种感觉在脑中相遇时，两者之间即形成联结，以后原来的刺激之一再受神经振动时，另一种相应的神经振动也将随之产生。对联想用于解释心理现象时，他并不限只用来解释观念联想。他认为，观念与动作之间甚至动作与动作之间的联结作用，也是遵循联想法则的。
主张
采用观念联想的说法来解释知识来源问题是经验主义哲学心理学家的共同主张。此种主张即称为联想主义（associationism）。哈特莱的这一心理学说，对 19 世纪的英国联想主义和冯特的心理学有很大影响。哈特莱在生理心理学领域也作过探索。他试图把精神（观念联想）和物质（大脑振动）相联系，断定两者互相平行：思想概念及意象和大脑中的振动绝对相关。
标题：sqlcommand
介绍
表示要对 SQL Server 数据库执行的一个 Transact-SQL 语句或存储过程。无法继承此类。
命名空间： System.Data.SqlClient
程序集： System.Data（在 System.Data.dll 中）
C#：
public sealed class SqlCommand : DbCommand, ICloneable
当创建 SqlCommand 的实例时，读/写属性将被设置为它们的初始值。
您可以重置 CommandText 属性并重复使用 SqlCommand 对象。但是，在执行新的命令或先前命令之前，必须关闭 SqlDataReader。如果执行 SqlCommand 的方法生成 SqlException，那么当严重级别小于等于 19 时，SqlConnection 将仍保持打开状态。当严重级别大于等于 20 时，服务器通常会关闭 SqlConnection。但是，用户可以重新打开连接并继续。
实例
private static void ReadOrderData(string connectionString)
{ //要执行的Sql语句
string queryString ="SELECT OrderID, CustomerID FROM dbo.Orders;";
using (SqlConnection connection = new SqlConnection( connectionString))
{
SqlCommand command = new SqlCommand( queryString, connection); connection.Open();
SqlDataReader reader = command.ExecuteReader();
try
{
while (reader.Read())
{
Console.WriteLine(String.Format("{0}, {1}", reader[0], reader[1]));
}
}
finally
{
// Always call Close when done reading.
reader.Close();
}
}
}
string str = "server='(local)';database='mytable';uid='sa';pwd='sa'";
SqlConnection con = new SqlConnection(str); //创建连接对象
con.Open(); //打开连接
其中，str是数据连接字串，用来初始化Connection对象，说明如何连接数据库，当数据库连接完毕后，可以使用Open方法打开数据连接。完成数据库连接后，需创建一个新的Command对象，示例代码如下所示。
SqlCommand cmd = new SqlCommand("insert into mynews value ('插入一条新数据')", con);
Command对象的构造函数的参数有两个，一个是需要执行的SQL语句，另一个是数据库连接对象。创建Command对象后，就可以执行SQL命令，执行后完成并关闭数据连接，示例代码如下所示。
cmd.ExecuteNonQuery(); //执行SQL命令
con.Close(); //关闭连接
类的属性
1.CommandText
获取或设置要对数据源执行的Transact—SQL语句或存储过程。[1]
2. CommandType
获取或设置一个值，该值指示如何解释CommandText属性。
3.Connection
获取或设置SqlCommand的实例使用的SqlConnection。
4.CommandTimeOut
获取或设置在终止执行命令的尝试并生成错误之前的等待时间。
等待命令执行的时时间(以秒为单位)。预设值为[2] 30 秒。
类的方法
1.ExecuteNonQuery();
它的返回值类型为int型。多用于执行增加，删除，修改数据。返回受影响的行数。
2.ExecuteReader();
它的返回类型为SqlDataReader。此方法用于用户进行的查询操作。使用SqlDataReader对象的Read();方法进行逐行读取。
例如：
SqlCommand comm =new SqlCommand("select * from CGSZ where cid="+id,conn);
SqlDataReader reder=comm.ExecuteReader();
while(reder.Read())
{
//读出内容列
string str=reder["cname"].ToString();
//读取分类列
string str1=reder["ckind"].ToString();
//分别为文本框加载数据
this.txtContent.Text = str;
this.txtClass.Text = str1;
}
其中的读取数据列的时候。除了使用reder["列名"].ToString();还可以使用reder[索引].ToSting();<注意：这里的索引指的是数据库中列的索引。从0开始。>
3.ExecuteScalar();
它的返回值类型多为int类型。它返回的多为执行select查询。得到的返回结果为一个值的情况，比如使用count函数求表中记录个数或者使用sum函数求和等。[3]