标题：牛芳
兰州大学副教授
基本信息姓 名：牛芳
出生年月：1967年7月
籍 贯：陕西省
职 称：副教授
所在研究所：兰州大学社会学与人口学研究所
研究领域：社会心理学、教育社会学和社会性别研究
学术特长：主要教学和科研领域为社会心理学、教育社会学和社会性别研究。科研特长领域主要为：社会心理学和社会性别研究、心理咨询与辅导、心理健康教育、大学生心理健康、国家心理咨询师职业资格培训、发展项目研究、参与式培训、社会性别培训等。工作简历1985.09—1989.07 在陕西师范大学教育系“学校教育”专业上大学，获教育学学士学位。
1989.09—1992.07 在西北师范大学教育科学研究所“教育心理学”专业读研究生，获教育学硕士学位。
1992.07至今 在兰州大学哲学社会学院任教。主讲课程本科生课程： 普通心理学（专业课）、社会心理学（专业课）、教育社会学（专业课）。
通 识 课： 担任兰州大学“大学生心理健康教育”系列通识课负责人。
主讲普通心理学（通识课）、社会心理学（通识课）。
研究生课程： 社会性别研究（专业课）。获奖情况（1）获兰州大学教学新秀奖；
（2）主持校级《社会心理学》重点建设课程；
（3）获兰州大学大学生创新创业计划优秀指导教师奖；
（4）《兰州大学大学生心理咨询工作亟待加强》一文获兰州大学思想政治工作理论研讨会论文三等奖；
（5）2003年《社会学专业实践教学改革的创新设计与实践》获兰州大学教学成果一等奖（ 5 / 5 ）
（6）2004年《社会学专业实践教学改革的创新设计与实践》获甘肃省教学成果二等奖（ 5 / 5 ）。科研成果(1)中英大龄女童技能培训和妇联能力建设合作伙伴项目，全国妇联与英国国际发展部合作项目。2004-2006，本人担任甘肃省项目专家。
(2)甘肃省贫困地区农村贫困地区失辍学儿童生存状况研究，甘肃省社科基金项目。2006-2008，本人担任项目主持人。
(3)甘肃省心理咨询师国家职业资格培训项目，甘肃省心理卫生协会，2006-2009，本人担任培训师。
(4)西部地区妇女干部学校社会性别师资培训和课程建设项目，香港乐施会项目。2008-2009，本人担任项目负责人之一。
(5)兰州市计算机用户对使用新软件的态度研究，企事业单位委托项目。2008-2009，本人担任项目主持人。
(6)农村留守儿童家长教养方式调查研究，全国家庭教育“十一五”立项课题。2007-2010，本人担任项目主持人。代表著作（1）大学新生适应不良与心理调适的对策探讨，《科学．经济．社会》，2002．1，1/1
(2)网络空间人际交往的社会心理学探析，《社会心理学的发展与创新》,华中师范大学出版社，2003．9，1/1
(3)兰州大学大学生心理咨询工作亟待加强，《兰州大学学报》2004．6， 1/1
(4)对邪教痴迷者异常心理特征的探析，《甘肃省反邪教研讨会论文集》，2004．12， 1/1
（5）2003年SARS危机对中国大众的社会心理影响研究，《第28届国际心理学大会（ICP2004，北京）论文集》，2004．8，1/1
（6）西北地区可持续发展与环境教育，《兰州学刊》，2002年第6期．1，1/1
(7)甘肃省临潭县羊永乡太平村女童义务教育现状调查及原因分析，《女性/性别研究与少数民族妇女发展理论研讨会论文集》，2006．9，1/2
(8)妇联组织在培训西部贫困地区失辍学大龄女童工作中的经验探析，《社会性别平等与反贫困专题年会论文集》，2007．8，1/1
（9）从大学生杀人案透视当前教育中存在的一些问题，《兰州学刊》，2007．1，1/1
（10）甘肃失辍学大龄女童在参与式培训中自我认知的改变，《南京人口管理干部学院学报》，2008．1，2/2
（11）四川地震重灾区人口形势分析，《当代中国人口》，2008．7，2/2
(12)城市妇女社区参与研究，《新形势下城市社区建设与制度创新学术研讨会论文集》，2008．9，1/2
(13)社会工作介入社区建设的路径依赖与创新，《新形势下城市社区建设与制度创新学术研讨会论文集》，2008．9，1/2
（14）网络社会中教师角色的重新定位，《兰州学刊》，2005年第1期，1/1
(15)社会性别视角下的西部农村女童教育，《西部发展评论》2009．1，四川大学出版社，1/1
(16)互联网与社会学，兰州大学出版社，2001年7月（参编）
(17)重塑自我的游戏，兰州大学出版社，2002年3月（参编）
山西大学教授
女，1962年7月生，晋城人，党员，现任中共山西省委党校、山西行政学院现代科技教研部主任，教授；山西大学科技哲学研究中心在读博士、硕士生导师；山西省新世纪学术技术带头人；山西省委党校行政学院系统优秀教师。多年从事系统科学、科学技术史、科技与社会等领域的研究教学。主持研究国家软课题《中西部地区人才聚集环境建设研究》和省软课题十项；发表论文五十余篇，其中《高新技术发展对世界经济的影响》、《科技创新是现代经济增长的原动力》获山西省第四次、第五次社科成果三等奖，《从环境问题看我国的科学发展观》获山西省2005年社科百部（篇）工程三等奖，多篇论文获校院优秀科研成果奖。 
1983年7月毕业于山西大学物理系。1984年9月至1985年1月在清华大学学习科技发展史与自然辩证法。现在山西大学科学技术哲学研究中心攻读博士。在山西省委党校任教期间，连续七年被评为优秀教师。近年来发表论文二十余篇，作为主编或副主编出版著作、教材5部，参与编写的教材7部，主持研究课题6项，参与研究的课题5项。
重庆市66中学教师
女，（1977—）重庆市66中学地理教师。1998年毕业于重庆教育学院地理教育专业，1999—2002年于西南师范大学在职进修，2006年渝中区骨干教师培训班学员。曾多次被评为“优秀教师”、“优秀共产党员”，多次参加渝中区青年教师优质课竞赛，并分获一、二等奖，及多媒体课件制作二等奖。近两年获奖情况：论文《我听到了心灵花开的声音》获2006年渝中区中小学德育和心理健康教育论文评选三等奖；论文《比较法和读图法在地理教学中的运用》获渝中区教育学会2006年论文、案例评选三等奖；论文《“北美地区”一节的教学反思》获重庆市2007年新课程优秀地理教学论文评选三等奖；2008年获重庆市地理优质课竞赛二等奖。
山西省委党校教授
山西晋城人，1962年7月出生。1983年7月 毕业于山西大学物理系，同年9月分配到山西省委党校任教至今。期间，1984年9月至1985年1月，在清华大学学习科技发展史与自然辩证法；1999年9月至2001年7月，在南京大学信息经济研究生班学习；2004年9月至今在山西大学科技哲学研究中心攻读科学技术史博士学位。现任山西省委党校、山西行政学院现代科技教研部主任、教授。
24年来，牛芳同志一直从事党校的教学工作，忠诚于党的教育事业。她勤奋好学、积极上进，严于律己、宽以待人，在山西省委党校省管领导干部轮训班、中青年领导干部培训班等各种类型的班次上，系统讲授了《现代科技概论》、《电子计算机基础与应用》、《科技发展史》等课程，并开设了“当代世界科学技术发展的趋势与特点”、“自主创新战略与建设创新型国家”、“世界科技发展与领导干部科学素质的提高”等数十个专题，取得了较好的教学效果。1997年至2004年连续8年被评为优秀教师，获得优秀教学奖，并多次被评为优秀党员。
在认真做好教学工作的同时，牛芳同志积极开展科研活动，在《系统辩证学报》、《生产力研究》、《经济问题》、《晋阳学刊》等刊物发表论文50余篇。主编教材3部，参与编写著作15部，主要有：《山西科技史》、《知识经济干部读本》、《现代科学技术基础知识概论》等。先后主持国家软课题《中西部人才聚集环境建设研究》和《地方科技管理体制改革研究》、《山西科技进步与经济发展互动研究》、《资本市场与国企改革研究》等8项省级软课题和社科课题，参与国家和省级课题6项。《高技术发展对世界经济的影响》被人大复印资料全文转载并获2004年山西省社会科学成果三等奖，《从环境问题看我国的科学发展观》获2005年省社科“百部（篇）工程”三等奖，多篇论文获省校院优秀科研成果奖。
2004年，牛芳同志被聘为山西大学科技哲学研究中心硕士生导师，兼任中国自然辩证法学会方法论研究会委员，全国党校系统自然辩证法学会理事，山西省自然辩证法学会常务理事，山西省经济学学会理事，省国税培训中心客座教授。
南开大学商学院讲师
牛芳 男 南开大学商学院讲师 研究方向：创业认知和创业学习 所属部门：  企业管理系 行政职务： 
研究成果
1.牛芳, 李东，邵景虹和胡望斌。 信息系统规划发起方式的影响因素研究，管理科学，2009，22（6）:64-70.
2.牛芳. 创业者的乐观、自信与新企业绩效，第四届管理学年会，2009.
3.薛红志和牛芳. 国外创业计划研究前沿探析，外国经济与管理， 2009，2：1-7.
4.胡望斌，张玉利和牛芳. 我国新企业创业导向、动态能力与企业成长关系实证研究，中国软科学，2009，220: 107-118.
5.杨俊; 薛红志; 牛芳.先前工作经验、创业机会与新技术企业绩效—一个交互效应模型及启示，管理学报，2011.8（1）：116-125.
研究课题
1.国家自然科学基金面上项目：创业者认知、创业学习及知识利用研究（71072102），2011.1-2013.12，主持。
2.教育部人文社科研究青年基金项目：创业者认知偏误与新企业成长研究（09YJC630131），2010.1-2012.12，经费，主持。
3.教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目：大学生就业、创业教育研究（09JZD0034-1），2010.1-2012.12，子课题负责人。
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