标题：龙州县教育局
职能调整
（一）增加指导全县学生资助工作，负责所属学校的学生资助工作的职责。
（二）增加义务教育证书的印制和管理职责。
（三）加强基础教育工作，以农村教育为重点，推进义务教育均衡发展，促进公共教育资源进一步向农村倾斜，促进教育公平。深入推进基础教育教学改革，切实减轻中小学生的课业负担，加强中小学德育，全面实施素质教育。
（四）大力发展职业教育，坚持以就业为导向，深化职业教育教学改革，努力提高职业教育中心的办学水平和质量，积极推进体制机制创新，进一步增强职业教育发展活力。
（五）加强教育督导工作，指导基础教育发展水平、质量的监测工作。
（六）加强民办教育的统筹规划、综合协调和宏观管理，规范办学秩序，促进民办教育事业健康发展。
（七）增加有关国家科技计划项目的课题的实施管理、科技成果推广的具体管理、技术市场的具体管理等管理职责。
（八）加强科技进步工作的管理和统筹协调职责，优化科技资源配置。
（九）加强科技重大专项组织实施和科技成果转化，推广的职责，推进全县创新体系建设。
主要职责
（一）贯彻执行党和国家教育、科技方针、政策和法律法规，研究拟订全县教育、科技工作的政策和重要规章制度并组织实施。
（二）研究拟订全县教育、科技改革与发展战略和全县教育、科技事业发展规划及年度计划。起草有关教育、科技的规范性文件草案。负责全县教育、科技基本信息的统计、分析和发布。
（三）负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平，统筹管理全县的基础教育、职业教育、成人教育、学前教育、特殊教育、师范教育等工作，全面实施素质教育。
（四）负责全县的教育督导工作，负责组织和指导对中小学教育、扫除青壮年文盲工作的督导检查，指导基础教育发展水平、质量的监测工作。制订各级各类教育的评估标准和办法。
（五）指导各级各类学校教育教学改革工作；会同有关部门审核普通高中学校的设置、更名、撤销与调整，负责全县义务教育阶段学生毕业证书验印和管理；指导中等职业学校的专业设置与调整和中等职业学校管理;统筹规划、综合协调社会力量办学工作；指导实施普及九年义务教育、扫除青壮年文盲的巩固提高工作。
（六）统筹管理本部门教育、科技经费。参与起草筹措教育和科技经费、教育和科技拨款、教育和科技基建投资经费的政策；监测全县教育、科技经费的筹措和使用情况，负责统计全县教育、科技经费投入情况；按有关规定管理县外对我县的教育、科技援助，指导全县学生资助工作，负责所属学校的学生资助工作。
（七）统筹和管理少数民族教育工作，协调对少数民族和少数民族地区的教育援助。
（八）规划并指导全县各级各类学校的社会主义精神文明建设和思想政治工作、德育工作、学校安全工作、体育卫生与艺术教育工作及国防教育工作。
（九）主管全县的教师工作。组织实施教师资格制度；统筹规划学校师资队伍的建设；组织实施全县教育系统职称改革工作和专业技术职务评聘；负责教师和校长的继续教育工作。
（十）统筹管理全县各类高等学历教育和高级中学、中等专业学历教育的招生考试工作；统筹管理全县高等教育自学考试工作。
（十一）拟订全县语言文字工作的规划，指导推广普通话、普通话师资培训、普通话水平测试和规范社会用字工作；负责对全县的语言文字应用情况进行指导。
（十二）组织指导全县教育、科学技术系统的对外交流与合作。
（十三）承接管理原县科技局所承担的工作职责。
（十四）承办县人民政府交办的其他事项。
内设机构
根据上述职责，县教育局设4个内设机构。
办公室负责行政办公会议和综合工作会议的组织安排和会议议定事项督办工作；负责文电、机要、文书档案、接待、资产等机关日常运转工作，承担信息、保密、信访、政务公开、新闻发布、计生、行政后勤管理等工作；统筹教育政策信息的收集、分析、汇总上报工作；承担机关有关规范性文件的合法性审核工作；承担机关行政复议和行政应诉工作，负责机关和直属单位的党群工作。牵头负责行政审批工作。
人事教育股负责局机关和直属事业单位的机构编制、人事、劳动工资、干部档案和离退休人员管理；配合有关部门做好直属单位领导干部的考任工作；规划并指导全县中小学和中等职业学校师资队伍建设工作；统筹管理教师继续教育工作；组织实施教师资格制度工作；组织实施教育系统职称改革和教职工的奖惩工作；指导教育系统人事制度改革工作；协调语言文字工作。
指导各项教育专项资金的管理；参与拟订教育经费筹措、教育拨款、学生资助的政策措施和实施办法；负责教育经费投入情况的统计和教育经费“三个增长”执行情况的监督；负责局机关、直属学校和直属单位国有资产、预决算、财务管理和内部审计的相关工作；指导中小学学校编制国家、自治区下拨的教育基建投资计划，监督各级各类学校按照有关规范、标准开展基本建设；负责全县教育基建的统计工作；协调学生资助工作。[1]
基础教育与成人教育股承担全县基础教育的统筹管理工作。规划并指导义务教育均衡发展和普及九年义务教育的巩固提高工作；制订全县基础教育事业（中小学、幼儿园、特殊教育学校）、民族教育事业发展规划和办学体制改革规划并组织实施；指导社会力量举办基础教育类高中学校及教育机构的工作；会同有关部门审核普通高中的设施与调整工作，组织实施高中毕业会考工作；负责普通高中学生学历学籍管理工作；指导中小学教学信息化、图书馆和实验设备配备工作；会同有关部门管理中小学书刊进校工作；指导全县中小学德育工作、校外教育工作。
统筹管理全县各级各类学校体育、卫生、艺术、安全教育工作；拟订学校体育、卫生、艺术教育教学与学校安全的指导性文件；指导和协调学校学生参加体育竞赛与艺术交流活动；指导和协调学校健康教育、学生军训、国防教育以及安全教育工作；协助和指导体育、卫生、艺术教育师资培训工作；指导各级学校的安全监督管理和事故防范工作；指导教育系统网络信息安全监控工作；承担教育系统突发事件的应急管理工作；负责教师队伍稳定工作；会同有关部门加强学校及周边治安综合治理及安全保卫工作。
制订全县教育督导工作规划；监督县、乡（镇）人民政府及其有关职能部门履行教育职责的情况；组织对全县中小学、中职和幼儿园教育、扫除青壮年文盲工作进行督导检查；组织开展全县基础教育发展水平和质量监测；负责就全县教育工作中重大问题和热点、难点问题进行调研并向县人民政府报告；承担县人民政府教育督导团的具体工作
统筹管理全县职业教育、成人教育工作，指导协调各类中等职业教育学校工作；制订全县职业教育与成人教育发展规划并组织实施；负责编制中等职业教育与成人教育的招生计划、管理办法、评估标准；负责中等职业学校专业的设置、调整初审、评估工作；负责中等职业学校学生学籍管理和毕业生的资格审核工作；负责社会力量举办职业类教育机构的教学管理等工作；指导中等职业教育教学改革工作；统筹协调成人教育核扫除青壮年文盲工作。
科技股研究科技促进经济与社会发展的重大问题，会同县有关部门研究确定全县科技发展重大布局、优先领域；推进全县科技创新体系建设，提高全县科技创新能力，促进和保障科学技术的快速发展；参与对经济社会发展有重大影响的跨部门、多学科的综合性项目、引进项目的论证与决策。负责各类科技计划的协调、综合平衡和提出科技经费配置的建议，管理监督资金的使用；指导协调县科协工作；贯彻促进科技成果转化的有关法规和政策措施，负责科技成果评价、登记、技术保密、技术出口和对外科技交流、技术市场管理工作；组织科技成果的推广应用；负责各级科技成果重点推广计划、农业科技攻关计划、“星火”计划、重点新产品计划的组织实施；组织县级以上各类科技奖励的评审和申报；负责工业和社会发展领域科技攻关计划、“火炬”计划、高新技术产业发展资金等高新技术产业化项目的组织实施和跟踪管理；参与技术创新工作的组织实施；贯彻执行知识产权的法律法规和方针政策；负责专利执法工作，依法处理专利纠纷和查处冒充专利行为；为人民法院和相关仲裁机构对知识产权侵权等案件的审理和仲裁提供咨询或鉴定意见；负责对专利技术实施、专利技术许可贸易等工作进行指导、监督、协调和服务；负责技术进出口、评估、质押等有关经营活动中的专利管理工作；承办专利合同的备案与认定登记。实施“科教兴县”战略，不断增强科技竞争力。牢固树立“科学技术是第一生产力”的思想，实施“科教兴县”战略，围绕产业结构调整，重点项目技术改造和高新技术产业发展的需要，加强技术引进、吸收、消化、创新、开发工作。利用高新技术改造传统产业，通过嫁接改造和自主开发，迅速提高我县技术装备生产能力和产品质量的档次水平，落实我县各工业园区应享有的高新技术产业区政策，加紧配套完善基础设施，努力引进新科技项目，使之尽快成为我县高新技术产业密集区。要大力引进人才，尤其是具有高新技术的带头人，对引进的专门技术人才，可采取项目或专利带头人入股经营、合作经营等多种形式，对有发明创造，为企业做出重大贡献的人才要进行重奖，并提供良好的工作条件和生活待遇，做到人才引得进、留得住，用得上，为我县科技进步和经济发展多作贡献。要鼓励有条件的企业与科研部门、高等院校联合建立技术开发机构，增强生产技术开发和引进设备技术的消化吸收创新能力。[1]