标题：浙江越秀外国语学院
学院简介
浙江越秀外国语学院本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。  国际交流学院学校坐落于首批中国历史文化名城、鲁迅故乡——浙江绍兴，这里钟林毓秀、人文荟[1]萃，史脉悠长、文化深远，是求知成才的理想之地。学校始创于1981年，由绍兴市民盟、市著名教育家——邵鸿书先生一手创办，印度著名诗人泰戈尔在中国唯一的学生魏风江先生担任首任校长，当代著名教育家、中国教育学会会长顾明远教授受聘为学校名誉校长。 学院于1999年筹建高职，2001年5月经浙江省人民政府正式批准成立。2008年1月，经国家教育部批准正式升格为全日制本科普通高等院校。
学校拥有稽山、镜湖两个校区，校园现占地面积900余亩，校舍总建筑面积28万平方米。学校教学设施先进、功能齐全，建有满足教学需要的越洋视频教室、数字语音教室和专业实验室，其中外语教学实验中心为浙江省实验示范中心；学校还拥有6个国家职业技能鉴定站、百余个校外实习实训基地，同时还是国家外国专家局培训中心授权的美国国际进出口职业资格认证体系（IIEI）、国际营销和市场职业标准认证（SMEI）特许培训机构。学校图书馆现有馆藏图书116万册，电子图书80余万种，建有现代电子图书系统和计算机网络服务体系；学校还设有大禹文化研究所、英语语言文学研究所、韩国文化研究所、双语教育发展研究所等11个学术科研机构，公开出版了《外语应用与研究》等学术刊物。 
学校现有学生总数12000余名，学院现有专任教师500多人，具有副高以上专业技术职称教师171名，具有硕士及以上学位教师200 人，享受政府特殊津浙江越秀外国语学院活动剪影（1）(20张)贴的博士生导师2人。拥有一支能够满足各种外语教学需要，数量结构合理、热爱越秀和学生的中外籍教师队伍。聘有来自美国、英国、澳大利亚、加拿大、日本、韩国、俄罗斯等15个国家的外籍教师95名，是浙江省拥有外籍教师数量最多、国别最多、语种最多的高校之一，形成了学科带头人领衔，教授、双语、双背景教师组成的教学团队，基本满足了学院持续发展和 SPT特色人才培养需要。外籍教师为学生们带来了纯正和地道的语言教学和丰富多彩的语言沙龙等活动。外籍教师的教学水平和责任心取得了较好的教学效果，学校先后有3位外籍教师获得浙江省“西湖友谊奖”，4位获得绍兴市“兰花奖”，16位获得学校“SPT优秀外教奖”。学院先后获得浙江省“依法治校示范校”、浙江省“普通高校毕业生就业工作优秀单位”、浙江省“普通高校平安校园”、浙江省“普通高校保卫工作创新单位”、浙江省高校示范性“党员之家”等荣誉称号。2007年6月，通过教育部高职高专人才培养工作水平评估，并获得优秀等级。
学校秉承“和成育秀”的校训精神，办学三十年来，紧密结合社会对应用型外语人才的培养要求，逐步形成了特色鲜明的SPT人才培养体系（SPT是Successful & Practical Talents的英文缩写，意思为“成功的应用型（外语）人才”的培养），努力培养德智体美全面发展的，深受外经、外贸、外企、外事服务行业用人单位欢迎的，既懂专业又懂外语，既能动脑又能动手，具有外语应用能力、专业实践能力、综合职业能力“三个核心能力”的应用型外语人才和涉外经济管理人才。毕业生深受用人单位的欢迎，毕业生初次就业率连续九年保持在99%以上，位居同类高校前列。 
稽山之麓，镜水之滨，越州俊秀，笃学致思。如今的浙江越秀外国语学院秉承“和成?育秀”的校训，坚持培养成功的应用型外语人才的办学理念和国际化的特色办学之路，以科学发展观统领全面工作，高度重视课程建设，不断提高教学质量和学术水平，正在努力建设特色鲜明、充满活力的应用型、国际化、高水平民办本科高校的道路上大踏步前进。
组织机构
  组织机构
办学特色
学院在27年的办学历程中根据社会对应用型外语人才的需要和自身的办学特点，以加强内涵建设、优化人  国际交流学院才培养质量为工作的着力点，全力培养“能用外语从事某种职业的”应用型外语人才和“具有良好专业实践能力和职业素质又具有外语特长”的应用型涉外管理人才，逐渐形成和确立了既保证人才培养质量，又独具特色的“SPT”---“成功的应用型外语人才”培养体系。 “SPT”人才培养规格：
“三个核心能力”（外语应用能力、专业实践能力、综合职业能力）
“四类证书”（毕业证书、外语等级证书、职业资格证书、公共技能证书）
“SPT”人才培养模式：
应用型外语人才的“外语+专业+综合素质”模式
应用型涉外管理人才的“专业+外语+综合素质”模式
国际交流
浙江越秀外国语学院(11张)
为建设应用型、国际化、高水平的民办本科院校，学校提出、实施了一系列教学改革举措，通过实施“规范+特色”、“内涵+外联”、“大师+团队”等三项战略举措，明确了办好本科院校的建设思路；积极推进以“三级课程组建设”和“学分制改革”为切入点的教育教学改革，保证了教学质量的稳步提升；在学生中推行以“自主学习、自我教育、自我服务”为主要内容的 “三自管理”，提高了学生综合素质和职业能力。 
学校是全国唯一的中国互联网新闻信息管理人才培养基地，通过与国务院新闻办公室所属的中国互联网新闻中心合作，并设立网络传播学院，开创了国内高校与互联网传播机构合作的先河，实现了“业界”与“学界”的联姻。同时，学校积极开展国际间的学术交流与合作，鼓励学生放眼世界，培养国际交往能力，在国际化环境中砥砺成长，已先后与二十余个国家和地区的大学建立了友好合作关系，为学生提供了多种形式的出国留学、互派留学生、国外实习和就业的机会，并吸引了多个国家的留学生来校学习交流。2011年，经国家教育部正式备案，浙江省人民政府批准，学校与美国百年老校印第安纳波利斯大学（University of Indianapolis）共同举办的中外合作办学机构——浙江越秀外国语学院印第安纳波利斯国际学院正式设立，国际学院实行专科（高职）起步，专本连读的方式，旨在培养具有国际视野，通晓国际惯例与规则，具有较强的跨文化沟通能力，并能独立参与国际商务竞争与合作的“应用型、国际化”的高端人才。
（1）办学理念的国际化
浙江越秀外国语学院以国际化的现代教育理念为指导，把国际化办学作为学校的办学定位之一，扩大全球化视野，大力开展国际合作，加强对外交流，推动与世界名校建立合作关系。学校同美国的科罗拉多理工大学、印第安纳波利斯大学、阿肯色州立大学、福特海斯大学、韦伯国际大学、美国“Bridge”语言培训与考试机构，澳大利亚的中央科技学院、查尔斯·达尔文大学、 昆士兰中央大学、斯文本大学，英国的格林威治大学、北安普敦，韩国的国民大学、德成女子大学、培材大学、善邻大学、大真大学、釜山艺术大学，日本的拓殖大学，滨松大学，新泻教育集团，法国的贝桑松大学、雷恩商学院、不列塔尼布雷斯特高等商学院，阿根廷的肯尼迪大学，商业大学，德国 Diploma 北黑森应用技术大学、慕尼黑语言大学，新加坡管理发展学院，博伟教育集团等20多个国际教育机构和国外大学开展合作办学和校际交流活动。
（2）课程体系的国际化
浙江越秀外国语学院以教育科技发展趋势和社会需求为前提，积极引进国外优质教育资源，结合自身优势，与国外著名大学共同设置课程，共同制定教学大纲和教学计划，双方共同承认学分。学校在课程合作中，积极引进国外先进的教育理念和体系，注重人文和科学的融合，强调知识与技能的结合。目前学校在“国际贸易，应用英语、计算机信息管理、物流管理、应用韩语”等专业实现了与美国的阿肯色州立大学、科罗拉多理工大学、印第安纳波利斯大学和韩国的国民大学的课程接轨和学分互认合作。在这些中外课程接轨的教学中，实行中外双方共同管理和评估教育教学质量。实行三分之一的课程由外方授课；二分之一的课程由外籍教师授课；三分之二的课程实行双语教学。学校为学生出国留学继续升造开辟了畅通的渠道。
学校还将与美国的印第安纳波利斯大学共同建立“浙江越秀外国语学院印第安纳波利斯大学国际学院”，新建立的国际学院为非独立设置的中外合作办学机构。
（3）人才培养的国际化
浙江越秀外国语学院以培养具有国际化视野、能够参与国际化竞争的应用型优秀人才为目标。根据学校的SPT人才培养体系，采取“走出去，请进来”的方式，为学生开辟了丰富多彩的海外活动。赴美海外寒暑假社会实践活动，赴美企业专业实习，赴韩国企业文化语言实践，赴国外大学进行学生交流，赴新加坡半工半读，暑假赴合作大学学习体验等等，为培养具有国际化背景和经历的人才搭建了平台，建立了基地。学生们在与国外员工、同学的同工同酬同学中，提高了学生们语言交流的能力，丰富了学生们跨文化理解能力，积累了学生们国际化工作的经历。同时还获得了海外合作单位的高度评价。
（4）师资队伍的国际化
拥有一支能够满足各种外语教学需要，数量结构合理、热爱越秀和学生的中外籍教师队伍。聘有来自美国、英国、澳大利亚、加拿大、日本、韩国、俄罗斯等15个国家的外籍教师95名，是浙江省拥有外籍教师数量最多、国别最多、语种最多的高校之一，形成了学科带头人领衔，教授、双语、双背景教师组成的教学团队，基本满足了学院持续发展和 SPT特色人才培养需要。外籍教师为学生们带来了纯正和地道的语言教学和丰富多彩的语言沙龙等活动。外籍教师的教学水平和责任心取得了较好的教学效果，学校先后有3位外籍教师获得浙江省“西湖友谊奖”，4位获得绍兴市“兰花奖”，16位获得学校“SPT优秀外教奖”。
（5）校园文化的国际化
越秀以丰富的国际化学习和活动吸引着每一个学生，让每一个越秀学生享受其中。中美英语网络与教育国际论坛，中韩国际文化节等都邀请了来自世界各地和中国的专家和学者。专家们的报告和讲演开阔了学生们的视野。西班牙语、德语、法语、俄语等语言与文化沙龙活动，英语集中营训练，日语、韩语文化体验基地，一年一度的“英语文化节”、“东方风情节”、“欧情风尚节”等都让学生们享受到不出国门的异国文化和语言环境。越秀浓郁的国际化学习和生活氛围同样也吸引着来自8个国家的近百名长短期交流和学习的外国留学生，他们在越秀学习中文，毕业实习，中国文化体验，学生交流等。他们有的和越秀的学生结为“语伴”，有的和越秀教师结为“师徒”，在越秀的学习、生活和活动是他们人生阅历中很重的经历。
友好访问
2010年6月4日：日本京都信息大学院访问团副校长寺下阳一一行五人来我院进行访问，主要就“3+2”、”4+2“合作模式、两校间互招留学生以及研究生留学生的交换事宜进行探讨。
2010年6月3日：日本拓殖大学代表就两校间的合作事宜来我院进行访问。
2010年5月29日-6月2日： 美国印第安纳波利斯大学院长Dr.Sheela Yadav,Dr.John Langdon和Dr.Bill Dynes一行来我院进行访问，就国际学院课程对接和教学大纲事宜进行商谈。
2010年5月17日： 英国南安普顿索兰特大学校长一行6人来访，就两校间的合作和交流事宜进行了商谈。
2010年5月17日： 韩国大真大学校长一行5人就两校间的合作交流事宜来学院访问。
2010年5月9日：韩国培材大学韩国语讲师培训课程班学员来校进行为其两个月的汉语研修和实习。
2010年4月27-29日：美国西北理工大学钟教授一行二人来访，主要就浙江越秀外国语学院和美国西北理工大学间的合作交流事宜进行了商谈。
2010年4月15-16日：美国阿肯色州立大学代表Linda就中美班“课程衔接”事宜来学院进行访问。
2010年4月5-7：韩国培材大学韩国语教育院院长一行三人来学院进行访问，主要是协商韩国培材大学学生2010年5月来越秀进行研修的具体事宜。
2010年3月17-18日：韩国德成女子大学一行来访，就双方学院的“2+2”项目、交换生项目和暑期文化交流项目进行友好协商。
2010年3月12日：美国科罗拉多理工大学施博士来访，就双方学院的合作和项目事宜进行协商。
2010年3月10日：阿肯色州立大学张景教授就双方合作交流事宜来学院进行访问。
2009年12月24-25日：日本拓殖大学就合作交流事宜来学院进行访问。
2009年12月18-20日：美国科罗拉多理工大学副校长等三人来访，就中美班“学分互认、课程衔接”事宜进行协商。
2009年12月16-18日：美国印第安纳波利斯大学蓝采风博士来访，就交流合作和建立“国际学院”的事宜进行协商。
2009年12月7-8日：美国Bridge Linguatec Inc院长等三人来访，与校领导等进行交流，探讨合作建立“Bridge”语言中心事宜。
2009年12月4日： ACC外教Jenny来校进行交流合作。
2009年11月17-19日：韩国善邻大学副总长李台祚，国际交流处中国部沈贤淑主任举行留学生说明会。
2009年10月26日：哈萨克斯坦国际关系及世界语言学院副校长，巴格里亚·阿哈托瓦和浙大教授王仰正来我校进行合作交流。 
2009年10月22日：日本小山市访问团来我校进行交流合作。
2009年10月21日：澳大利亚城市学院余维钊院长来我校进行交流合作。
2009年10月20日：中国国际青年交流中心接克部长来我校进行交流合作。
2009年10月9日：中国—阿根廷教育交流基金会总裁诺尔贝托.路易斯.费尔德曼先生一行4人来我院考察，进一步商谈我院与阿根廷约翰肯尼迪大学工作事宜。
2009年9月9日：中国国际青年交流中心接部长和美国FORT HAYS大学代表来我校参观学院、洽谈合作事宜。
校园文化
学院在校园内的“SPT外语文化街”建立了双语超市、韩国跆拳道馆、印度瑜伽馆、美国烤肉店、法语、  国际交流学院德语、俄语、西班牙语沙龙、东语角和双语教育实训基地，为学生提供“真实的外语学习场景和体会外国异域风情”的场所。学生徜徉其中，可体味浓郁的外国风情，与外籍教师和同学用英语或其他外语语种会话，还可以在外贸实训中心学会看样订单、下单、报关、托运、外汇结算等外贸业务，甚至还可以“扮演”外贸纠纷仲裁中的书记员、仲裁员、陪审员、原告、被告等角色，从而熟悉外贸业务的各个环节的专业知识。学院通过开展“外语文化节”、“东方风情节”、“欧尚风情节”、“行业风采月”等体现外语特色的校园文化活动，营造出浓厚的外语学习氛围。
学校领导
杨银千
校长、党委副书记，浙江省民办院校院长联谊会常务副会长，高级编辑。中共绍兴市委三届、四届委员。长期从事教育和新闻工作，曾任中国地市党报研究会常务理事，中国城市党报研究会副会长，中国思想政治工作科学专业委员会特约研究员。
张平一
党委书记、高级经济师。长期从事教育和党建工作，曾任新昌县教育局副局长，新和成股份有限公司党委书记。
吴国良
执行校长、教授、浙江大学英语语言文学博士生导师、美国阿肯色州立大学杰出客座教授、美国科罗拉多理工大学荣誉博士、美国《国际教学与研究》学术期刊副主编、美国印第安纳波利斯大学英语语言学客座教授(2005-　)、中国翻译学会理事、全国高等院校教学委员会理事、浙江省外文学会副会长、浙江省翻译学会副会长、国务院政府特殊津贴获得者。
杨纪生
副校长、研究员。长期从事高等教育研究及管理工作，曾任浙江省高等教育研究会副会长、全国成人高等教育研究会副会长等；系教育部普通高校水平评估、教育部开放教育评估、浙江省普通高校教育评估专家组成员。
徐左平
副校长、党委副书记，副研究员。浙江省高校思想政治教育研究会高职分会常务理事，浙江省高职素质研究会常务理事。曾获全国首届外语教师“园丁奖”，浙江省优秀教育工作者，绍兴市英语教育学科带头人，绍兴市第四批专业技术拔尖人才，市级优秀共产党员等称号。
杜世卫
副校长、教授。曾任浙江省科社学会副会长，中国人口学会会员、浙江省人口学会常务理事，浙江省《资本论》研究会常务理事。曾被评为全国党校系统人口理论教育优秀教师、浙江省优秀宣传工作者和浙江省党校系统优秀教师。
单胜江
副校长、副教授，浙江省优秀教师，浙江省高职（高专）专业带头人培养对象。主编《实用英语语音》、《科技英语》、《实用经贸英语口语》、《经贸英语》等7部教学及教辅用书，发表学术论文多篇。
何建乐
副校长、教授，浙江省优秀教师，浙江省专业带头人培养对象，浙江省文化与传媒教指委委员。主编《高职考试英语》、《大学生英语听与说》、《大学生英语诵读文选》、《汉英互译实用教程》、《大学体验英语高级教程》、《绍兴市民体验英语》、《当代英语新视野》、《念念不忘大学体验英语词汇手册》等教学及教辅用书，发表学术论文多篇。 
章岳龙
副校长、主任编辑。长期从事新闻工作，所采写、编辑的作品多次获“浙江新闻奖”，曾获浙江省委宣传部、省记协授予的“浙江省首届“双十佳”新闻工作者”称号，有多篇新闻理论研究论文发表于上海《新闻大学》、浙江《新闻实践》等期刊。
学 校 理 事 会
理事长：胡柏藩
理事：张平一 杨银千 杜世嘉 祝静芝 石观群 陈晓晖 徐左平 何建乐 施文妹 吴鉴萍
管　理　理　念 
在26年的办学过程中学校已经牢固树立起“三个层次服务”的管理理念： 
第一个层次，从校长到学校的每一个校级工作部门，都要为各个学院提供有效服务； 
第二个层次，从校长到学校的各个学院，都要为教职员工提供有效服务； 
第三个层次，从校长到学校的各个学院和全体教职员工，都要为学生提供有效服务。
学校设立了“服务师生一条街”。在这条“街”上，学校的主要工作部门教务处、科研处、学生处、人事处、后勤处、财务处、保卫处、招生就业办公室和党委组织部、宣传部都设在这里，为广大师生提供了极为便利的“临街服务”。“服务师生一条街”的设立，鲜活地体现了学校“三个层次服务”的管理理念。
师资力量
浙江越秀外国语学院是经国家教育部批准建立的全日制普通高等院校，也是浙江省唯一独立设置的外语类院校。开设有英语、日语、韩语、法语、德语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、意大利语等九个外语语种30余个外语及相关涉外专业，是浙江省开设外语语种最多、外语人才培养规模最大的外语类院校。
学院根据社会对应用型外语人才的需求和自身的办学特点，以加强内涵建设为工作的着力点，致力于人才培养体系的探索和全面提高人才培养质量，逐渐形成和确立了具有自身特色的“ SPT”（成功的应用型外语人才）培养体系。
学院树立办学以教师为本的理念，坚持教师整体素质提高与“ SPT”（成功的应用型外语人才）培养体系相一致的原则，大力实施人才强校战略，采取“培训、引进、外聘、激励”等多种措施，提升教师整体素质，优化教师队伍结构，建设一支特色鲜明、素质优良、结构合理、专兼结合的教师队伍。教师数量逐年增加，教师教学能力和综合素质得到提升，高职称高学历教师比例有所提高，教师队伍的职称、年龄、学历等结构有所改善，广大教师队伍的积极性得到较好发挥。
学院现有专任教师500多人，具有副高以上专业技术职称教师171名，具有硕士及以上学位教师200 人，享受政府特殊津贴的博士生导师2人；聘有来自美国、英国、加拿大、日本、韩国、俄罗斯等国家的外籍教师95名，是浙江省拥有外籍教师数量最多、国别最多、语种最多的高校之一，形成了学科带头人领衔，教授、双语、双背景教师组成的教学团队，基本满足了学院持续发展和 SPT特色人才培养需要。
院系简介
英语学院英语学院(CollegeofEnglishLanguageStudy)
是浙江越秀外国语学院的二级学院，下设一个英语本科专业，三个高职专业（应用英语专业、英语教育专  国际交流学院业、旅游英语专业），其中应用英语为浙江省重点专业，英语教育为绍兴市重点专业。
英语学院根据社会对应用型外语人才的需要和自身的办学特点，以加强内涵建设、优化人才培养质量为工作的着力点，全力培养“能用外语从事某种职业的”应用型外语人才，作为英语专业人才培养目标。
西方语言学院西方语言学院（Euro-languagesCollege）
西方语言学院开设应用德语、法语、西班牙语、俄语、意大利语专业。学院始终坚持“外语+专业+综合素质”的人才培养模式和“听说领先，重在应用”的外语教学特色，实施双语教学，使学生在掌握所学专业语言的基础上能同时使用英语进行交流及从事相关的工作。西语分院已拥有一支年龄、学历和职称结构合理、充满活力、教学科研能力比较强的师资队伍，为高质量的教学提供了重要保障。
东方语言学院东方语言学院(OrientalCollege)
东方语言学院开设日语、韩语、阿拉伯语专业，其中应用日语专业为教育部教育教学改革试点专业、浙江省重点专业。分院在专业建设、教学改革和管理、师资队伍建设、实践实训基地建设、对外合作等方面都取得了很大的发展；分院十分注重以“应用型”为主线设计教学全过程，科学构建学生的知识、能力、素质结构，突出外语教学“听说领先、重在应用”的理念。建有东语角、视听训练室等校内实训基地及校外实习实训基地；丰富的课程设置，严谨的教育教学，多渠道的培养途径，使分院学生以扎实的基本功、较强的应用能力。
2006年9月，东方语言学院副院长刘银钟教授荣获由韩国总统颁发的“韩文发展贡献者”大奖，成为全球获此殊荣的五位教授中唯一的一位中国教授；东方语言学院副院长严红君荣获浙江省高等职业教育“红烛奖”荣誉称号。
国际商学院国际商学院
国际商学院开设涉外旅游管理、计算机信息管理、电子商务、国际经济与贸易、物流管理（国际物流方向）、商务管理、市场营销、财务信息管理、连锁经营与管理等专业。
国际商学院建有计算机组装与维修实训室、多媒体实验室、网络实验室、酒水调制和服务实训室、餐饮实训室、模拟导游实训室、客房服务实训室、国贸实训室、电子商务模拟实训室、物流实训室、财务实训室、市场营销实训室和商务管理实训室和众多的校外实习实训基地。
国际交流学院国际交流学院（InternationalExchangeCollege） 
国际交流学院下设对外汉语专业、文秘专业、人文素质部、国际交流中心，分院以培养“成功的应用型涉  国际交流学院外人才”为目标，以推进国际文化交流，重视学生跨文化交际能力培养为办学特色，实行汉语外语并重的教学方针，形成了良好的学习氛围。 国际交流学院以增进国际交流与合作为重要使命，已与许多国外高校建立了友好合作关系，并且已在韩国大田成立了中国“越秀”学院，设立了汉语言专业，成为对外汉语教学的重要阵地。2008年，分院已接待韩国互换生24人，并为学院学生出国留学创造了良好的条件。
成人教育学院成人教育学院是在原学院培训科的基础上发展起来的，于2003年1月正式成立成教分院。从最初的培训科到成教分院，成人教育事业不断取得新的发展。自1980年开设各类培训班至2008年以来，已有20多年的悠久历史。成教分院始终坚持开放式办学，始终坚持以“质量第一、服务第一”为办学宗旨，不断满足社会需求，积极开展培训服务工作。
成人教育学院集远程教育、教师进修、成人函授（英语、日语、国际经济与贸易专业）、成人脱产大专、夜大、全日制进修、干部专修班、自学考试等高等学历教育和各类青少年、成人短期培训等各类国民教育系列的学历教育和非学历教育于一体，主要有英语、日语、韩语、法语、德语、西班牙语、俄语等多种外语培训，至今已达培训人员近六万人次，为社会输送了万余名外语人才。2002年与北京外国语大学合作，在学校设立了北外网院绍兴“越秀”学习中心。2004年与浙江师范大学合作设立英语、日语函授点。同时，也是剑桥少儿英语考试培训授权单位，2007年被浙江省考试院评为浙江省优秀剑桥少儿英语培训机构。
体育艺术部体育艺术部于2007年2月组建，主要承担学院在校大学生的体育和艺术教学，体育艺术训练、校内外体育  国际交流学院艺术竞赛、学生体质健康标准测试、早锻炼和课外体育艺术活动的组织与指导工作。
体育艺术部，下设办公室、体育、艺术教研部，已经形成了一支结构合理、开拓创新、朝气蓬勃的教师队伍。在青年教师中，具有国家一级运动员、国家一级裁判、国家一级健美操指导员；并先后引进美国优秀教练员PETE，法国优秀教练员BEN和英国教练员ANTHONY等担任体育教学工作，积极带领教师开展双语教学。
办学成果
浙江省优秀民办学校  国际交流学院浙江省“依法治校示范校”
浙江省“普通高校毕业生就业工作优秀单位”
浙江省第一所通过教育教学工作合格评估的民办高职院校
教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀学校 浙江省普通高校“平安校园”
浙江省“普通高校保卫工作创新单位”
浙江省高校示范性“党员之家”
绍兴市“文明单位”
中国外经贸经理人职业资格认证培训中心
中国职业技能鉴定认证授权考试中心
中国商业职业资格培训认证工作站
“越秀”骄子
2002年，日语专业学生谢燕萍获得浙江省“樱花杯”日语演讲比赛大学组二等奖。  国际交流学院2002年，英语专业学生魏达获得CCTV“希望之星”英语风采大赛浙江赛区大学组（包括本专科）亚军。
2005年，文秘专业学生沈艳获得浙江省高职高实用英语口语大赛非英语专业组冠军。
2006年，应用韩语专业学生胡慧芳获得“首届锦湖韩亚杯”中国大学生韩语演讲比赛浙江赛区一等奖。
2007年，文秘专业学生庞敏获得浙江省第四届高职高专实用英语口语大赛非英语专业组特等奖。
2007年，应用西班牙语专业学生谭继人获得浙江省第四届高职高专实用英语口语大赛非英语专业组一等奖。
2007年，应用英语专业学生罗铭获得浙江省第四届高职高专实用英语口语大赛英语专业组第一名。
2007年，应用韩语专业学生董小雪获得“第二届锦湖韩亚杯”中国大学生韩国语演讲大赛浙江赛区一等奖。
2007年，文秘专业学生庞敏获得第四届中国高职高专实用英语口语大赛一等奖。
日语专业方小燕，任职于日本电产芝浦，同年赴日本电产芝浦技术开发中心研修，2008年任日本电产芝浦购买部部长。
经贸英语专业陈建明，任职于绍兴县新天龙纺织有限公司营销部，受公司委派赴欧美开拓市场。2006年8月，他创办绍兴县柏鸿纺织品有限公司，开始创业之路，2008年任该公司总经理。
电子商务专业张健，任职于宁波网通信息港宽带家园部，负责宁波网通门户“互联天地”的网站设计工作。2005年所在部门独立成立了宁波市嘉友信息科技有限公司，他出任设计部经理一职，负责中国著名宽带影视网站中录宽频的设计工作。
日语专业赵为，任职于浙江国际旅行社日本部，2008年任绍兴海外国际旅行社有限责任公司副董事长、总经理。
文秘专业章婷，2007年创办博纺贸易有限公司，主要从事中东地区的对外贸易，2008年任浙江博纺贸易有限公司总经理。
韩语专业娄争臻，2006年成为韩国韩亚航空公司驻杭州办事处职员，2007年4月创办韩亚教育咨询有限公司任该公司总裁。
经贸英语专业吕跃新，任职于上海柏瑞奇服饰有限公司，曾担任外贸主管、外贸部经理等职，2008年任上海柏瑞奇服饰有限公司副总经理。
经贸英语专业盛菊芳，现任绍兴柯桥新得丝纺织服饰有限公司总经理，成功地与中东也门阿华迪公司从做生意到搞合资，投资100万美元，发展纺织外贸。
商务日语专业王雪源，任职于日本大洋渔业公司，后赴日本名古屋大学爱知国际学院和名古屋商科大学学习，创办绍兴新光工业机械有限公司和绍兴新光基础工程有限公司，2008年任绍兴新光工业机械有限公司董事长。

近年浙江越秀外国语学院录取分数线
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