标题：计算机信息技术教程
图书信息
作者：唐全 
图书详细信息： ISBN：9787302099611 定价：29元 印次：1-1 装帧：平装 印刷日期：2004-12-15
图书简介
本书是根据教育部制订的《大学计算机教学基本要求》（2003年版）编写的，定位于高等学校计算机基础教育三个层次教学体系的计算机文化基础层次。书中内容以计算机信息技术为主线，并力求简洁和实用。全书分为8章，包括信息社会和信息技术、计算机系统基础知识、数字媒体及其应用、办公自办化信息处理、信息数据的组织与管理、通信技术基础、局域网和因特网、信息系统的安全与管理，每章还附有小结和习题。本书主要用作普通高等学校计算机信息技术基础课程教材，也可作为高等职业技术教育、成人高等教育、短期培训的教材或自学参考书。 
图书前言
教育部曾提出“全面推进面向21世纪高等教育的教学内容和课程体系改革计划，建设高水平的新教材，使其更好地适应我国社会主义现代化建设和当代科学技术发展的需要，提高教学质量，培养跨世纪人才”。 经过多年的教学实践，我们认识到： (1)在计算机信息技术教育方面，高等学校面临着挑战和机遇。高等学校计算机基础课程教学改革总的目标要有新思路、要上新台阶，要加强学生信息素养的培养，不断提高学生开拓创新的精神。因此，计算机基础教学要有新的理念、新的内容，要用新的方法去组织教学，不断进行教学改革，做到“与时俱进”。 2000年教育部发布“关于加强中小学信息技术课程建设的指导意见(草案)”，是积极推进信息技术教育的重要举措。许多学生进入大学时，计算机基本知识和基本技能并非“零起点”，所以，在规划大学生第一门计算机课程时，应该充分了解并考虑到学生在中小学学习“信息技术”课程的情况，避免教学内容的重复、教育资源的浪费，有的放矢地组织教学。 (2)对大学生进行信息技术教育的根本目的是培养创新人才，使他们更好地迎接信息化社会里信息环境的挑战。 进入21世纪网络时代，社会信息化日新月异，在电子政务、电子商务、数字化学习、数字化图书馆的环境中，首先必须接受信息技术教育，人们要树立终生学习的观念，要有终身学习的能力。 信息技术教育从深层意义讲，就是对学生进行信息素养教育，使他们不仅在信息技术方面而且在专业领域里具有开拓进取的学习能力、勇于探索的研究能力。现在和将来，无论从生活上、工作上还是社会信息发展中，学生都可以选取理论的或实践的课题进行研究型学习，并在研究型学习过程中主动地获取新知识，培养自己的创新意识和创新能力。 (3)在信息技术飞速发展的今天，计算机信息技术基础教材内容应该做到“广度优先”。一本教材内容的安排应遵循学生的认知规律，注重学生的思维特点，学生学习后，不但要“知其然”，重要内容还应“知其所以然”。计算机信息技术基础教材的内容要注，重信息技术的基本原理、基本技术和基本方法的论述，使教材具有一定的稳定性。同时又要使教材在理论上和实践上都能反映当代信息科学技术的发展。这样，培养出来的学生才有跟踪信息科技发展的能力。 (4)一门课程的目标定位应该反映在其使用的教材中，一本教材体现了一门课程的教学指导思想及对学生的基本要求。一本好的教材还是提高教学质量的关键。使用一本好的教材能使学生更好地掌握知识、提高学生分析解决问题的能力和创新精神。 鉴于以上几点，编写一本关于计算机信息技术方面的教材是十分必要的。两年前我们就着手策划编写一本《计算机信息技术教程》教材来替代原来教学中使用的《计算机应用基础》教材，立志通过教材建设和教学内容的更新来实现计算机信息技术课程教学改革的思想理念。这本教材应该是面向21世纪大学生信息素养教育，高水平、高质量的教材，它能跟踪信息科学技术的发展，并成为大学生学习信息技术的载体、步入信息技术殿堂的桥梁。 今天，本书的面世使我们感到十分欣慰。本书的编写一直得到清华大学出版社、中国药科大学基础部领导的大力支持和关。心，在此谨向他们表示敬意和衷心的感谢。 全书共8章。第1章介绍了信息社会与信息技术的相关知识，第2章从实用的角度简单地介绍了计算机基础知识，计算机硬件、软件系统，第3章较详细地论述了数字媒体及其应用，第4章对办公自动化及办公信息处理软件进行了简介，第5章是数据库中信息数据的组织与管理，第6章是通信系统的基本知识，第7章分析了局域网、因特网的原理、组成和功能，还介绍了网络方面的具体应用，第8章是信息系统安全和管理，并介绍了职业道德和行为规范教育。 编写小组成员都是教学第一线的教师，大家共同研究讨论，首先制订本书的大纲，随后分工写作，加强交流，发挥团队协作精神。编写小组的成员有刘俊、杨帆、张晓峰、林栋、胡建华、郭健、唐全、海滨、韩永胜、蒋磊和廖俊。 本书由唐全教授任主编，胡建华、杨帆任副主编，南京大学计算机系教授、博士生导师陈兆乾主审。 由于时间仓促，作者水平和篇幅所限，本书内容难以准确地反映计算机信息技术的整体与全貌，书中不妥和错误之处，欢迎广大同仁和读者不吝赐教。 编 者 2004年9月
图书目录
第1章 信息社会与信息技术1．1 信息与信息处理1．1．1 信息与数据1．1．2 信息的分类1．1．3 信息的性质1．1．4 信息的功能1．1．5 信息处理1．2 信息化与信息社会1．2．1 信息化1．2．2 信息社会及其特征1．2．3 计算机文化1．3 信息科学与信息技术1．3．1 信息科学1．3．2 信息技术的产生与发展1．3．3 信息技术的分类1．3．4 信息革命1．4 信息技术对信息社会的影响1．4．1 信息技术与社会1．4．2 信息技术对信息社会的作用1．4．3 信息技术对信息社会的负面影响1．5 信息技术的各种应用1．5．1 在通信领域中的应用1．5．2 在医学领域中的应用1．5．3 在教育领域中的应用1．5．4 在军事领域中的应用1．5．5 在制造业领域中的应用1．5．6 在出版领域中的应用1．5．7 在金融领域中的应用1．5．8 在科学领域中的应用1．5．9 在办公领域中的应用1．5．10 在家庭领域中的应用1．5．11 在商业领域中的应用1．6 信息产业1．6．1 信息产业的发展1．6．2 信息产业的分类和特点1．6．3 我国信息产业的发展现状1．7 信息系统1．7．1 信息系统的发展1．7．2 信息系统的开发与建设小结习题第2章 计算机系统基础知识2．1 计算机基本知识2．1．1 计算机的发展与应用2．1．2 计算机的数值信息表示2．1．3 计算机的字符信息表示2．1．4 计算机的文件存储2．2 计算机硬件基础2．2．1 PC机的主机配置2．2．2 计算机硬件系统组成2．2．3 中央处理器及其工作原理2．2．4 存储器2．2．5 输入输出设备2．3 计算机软件基础2．3．1 计算机软件系统2．3．2 程序设计语言2．3．3 语言处理程序2．3．4 计算机操作系统2．3．5 计算机病毒与软件防护小结习题第3章 数字媒体及其应用3．1 多媒体技术的研究、应用和发展3．1．1 媒体与多媒体3．1．2 多媒体计算机技术的研究内容3．1．3 多媒体计算机技术的应用3．1．4 多媒体技术的发展3．2 多媒体计算机系统的组成3．2．1 多媒体计算机系统的层次结构3．2．2 多媒体计算机系统的基本组成3．2．3 多媒体个人计算机3．3 多媒体数据的数字表示3．3．1 图像的数据表示3．3．2 视频和动画的数据表示3．3．3 声音的数据表示3．4 多媒体数据压缩技术3．4．1 图像压缩3．4．2 语音压缩3．5 多媒体数据信息处理3．5．1 录音机3．5．2 画图软件3．5．3 电影制作软件3．5．4 制作多媒体复合文档3．6 Flash动画制作简介3．6．1 动画与Flash软件3．6．2 界面特点与绘制工具3. 6．3 动画的画法3．6．4 制作帧动画3．6．5 制作自动动画3．6．6 为动画添加声音3．6．7 保存动画小结习题第4章 办公自动化信息处理4．1 办公信息自动化4．1．1 办公信息自动化发展的三个阶段4．1．2 办公信息自动化的优点和功能4．2 智能信息系统4．2．1 管理信息系统4．2．2 决策支持系统4．2．3 专家系统4．3 中文输入法的使用4．3．1 安装系统自带的中文输入法4．3．2 中文输入法的使用4．4 中文Word 20024．4．1 Word 2002的主要功能4．4．2 Word 2002的窗口界面4．4．3 Word 2002的文件操作4．4．4 Word 2002的文字输入4．4．5 Word 2002的文档编辑4．4．6 Word 2002的排版功能4．4．7 Word 2002的文档打印4．4．8 Word 2002的插入4．5 中文Excel 20024．5．1 窗口界面4．5．2 单元格的使用4．5．3 公式的使用4．5．4 数据的排序4．5．5 图表的使用4．6 中文PowerPoint 20024．6．1 PowerPoint 2002的窗口界面4．6．2 编辑演示文稿4．6．3 在幻灯片中插入对象4．7 中文Access 20024．7．1 Access 2002开发环境4．7．2 Access 2002数据库对象4．7．3 Access 2002数据库的管理和安全小结习题第5章 信息数据的组织与管理5．1 信息、数据与数据处理5．1．1 信息5．1．2 数据5．1．3 数据处理5．2 信息数据的结构5．2．1 现实世界到计算机的映射5．2．2 概念模型5．2．3 数据模型5．3 数据管理技术和数据库技术的发展5．3．1 数据管理技术的发展5．3．2 数据库技术的发展5．4 数据库系统和数据库管理系统5．4．1 数据库系统5．4．2 数据库管理系统5．5 关系数据库及其标准语言5．5．1 关系数据库5．5．2 关系数据库标准语言SQL5．6 SQL的操作5．6．1 SQL数据定义5．6．2 SQL数据查询5．6．3 SQL数据更新5．6．4 视图5．6．5 SQL数据控制5．7 数据仓库与数据挖掘5．7．1 数据仓库5．7．2 数据挖掘5．8 信息系统应用5．8．1 地理信息系统和数字地球5．8．2 远程教育5．8．3 远程医疗5．8．4 数字图书馆小结习题第6章 通信技术基础6．1 通信的基础知识6．1．1 通信的基本概念6．1．2 通信的方式6．1．3 通信的分类6．2 广播系统6．2．1 调幅中波广播系统6．2．2 调频超短波广播系统6．2．3 单边带短波广播系统6．3 电视系统6．3．1 PAL/D制式电视信号6．3．2 无线电视广播系统6．3．3 卫星电视和有线电视系统6．3．4 数字电视技术6．4 固定电话PSTN网6．4．1 话音的PCM数字编码技术6．4．2 PCM群通信标准6．5 微波中继系统6．5．1 微波中继通信及优点6．5．2 微波中继通信系统6．5．3 微波中继通信线路设计中的若干问题6．6 卫星通信系统6．6．1 卫星通信概述6．6．2 卫星通信系统的组成6．6．3 卫星通信系统的技术体制6．6．4 卫星通信系统的应用6．6．5 卫星通信的发展趋势--VSAT技术6．7 光纤通信线路与系统6．7．1 光纤通信概述6．7．2 光纤传输设备6．7．3 波分复用技术小结习题第7章 局域网和因特网7. 1 计算机网络概述7．1．1 计算机网络的概念7．1．2 计算机网络发展的阶段7．1．3 计算机网络的体系结构7．2 局域网概述7．2．1 局域网的概念7．2．2 局域网的拓扑结构7．2．3 局域网的组成7．2．4 局域网的发展历史7. 3 局域网技术7．3．1 局域网的传输媒体7．3．2 局域网的结构类型7．3．3 局域网的操作系统7. 4 因特网7．4．1 因特网概述7．4．2 因特网的发展7．4．3 因特网的特点与构成7．4．4 TCP/IP协议7．4. 5 因特网的地址和域名7．4．6 因特网的服务7．4．7 用户与因特网的连接方法7．4．8 搜索引擎7．5 电子商务与电子政务7．5．1 电子商务的概念7．5．2 电子商务的分类7．5．3 电子商务中的三种流7．5．4 电子商务中的安全问题7．5．5 电子政务与电子政府7．5．6 国外电子政务发展情况7．5．7 中国电子政务的政策法律架构小结习题第8章 信息系统的安全与管理8．1 信息系统安全概述8．1．1 信息安全基本概念8．1．2 信息安全分类8．1．3 安全可靠性等级8．1．4 信息系统安全保护措施分类及其相互关系8．1．5 信息系统安全技术发展8．2 信息安全技术简介8．2．1 信息安全技术概述8．2．2 加密技术8．2．3 私钥与公钥8．2．4 认证技术8．2．5 防火墙技术8．2．6 鉴别技术8．3 安全威胁与防护措施8．3．1 计算机犯罪8．3．2 黑客手段及其防范8．3. 3 计算机病毒及其防范8．4 电子商务中网站信息安全技术8．4．1 概述8．4．2 公开密钥基础设施简介8．4．3 电子商务交易的协议8．5 计算机信息系统安全法规和行为规范8．5．1 用户的行为规范8．5．2 计算机信息系统安全法规小结习题参考文献[1]