标题：余杭实验中学
简介
本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。学校以培养21世纪社会发展需要的高素质人才为出发点，以让每个学生走向成功为目标，全面贯彻国家的教育方针，依法办学，以德治校，走“科学、民主、创新、发展”之路，努力实现“实验+示范”的办学价值。2005年学校高质量通过“省一级民办普通高中办学水平”的督导评估，被认定为“浙江省一级民办普通高中”。
基础设施
学校努力以“一流的设备培养一流的人才”。有现代化、高规格装备的行政楼、教学楼、综合科技楼和标准化学生公寓、塑胶跑道、室内球场；普通教室实现了多媒体化；有以国家I类标准建设的校园网络系统、闭路电视系统、广播系统和通讯系统；有以国家I类标准配备的理、化、生实验室和语音、美术、音乐等专用教室；校内教学、办公、生活全部实行计算机网络化管理。
师资力量
学校拥有一个功底深厚、务实创新、团结协作的领导班子和以资深教师为后盾、中青年教师为骨干的敬业奉献，朝气蓬勃、服务意识好的高素质教师队伍，现有教职工89人，其中专任教师85人。
建校成绩
建校七年来，实验中学以拓荒拼搏，勇往直前的进取精神，为学校的发展奠定了良好的基础。教育教学务实有方，内部管理严格有序，校园生活丰富多彩。2002年学校被评为区文明学校、2003年被评为区绿色学校。2004年学校的首届高中毕业生参加全国高考，上线率为93%；2005年高考上线率为87%。2006年高考上线率为97%
余杭实验中学是中国教育学会实验学校、浙江省教育学会实验学校研究会成员学校、联合国教科文组织“环境、人口与可持续发展教育”项目实验学校。广泛的国内、国际教育合作交流昭示着学校充满活力的未来，实验中学人正励精图治，为学校尽早跻身浙江省重点普通高中行列而努力。
学校荣誉
人民满意学校接杭州市教育局《关于公布“人民满意学校”评选结果的通报》（杭教通报[2008]1号文件），2007年杭州市“人民满意学校”评选活动中，全市综合得分较高学校共计259所，其中余杭区28所，我校榜上有名，特此报喜。汪校系列荣誉我校“关工小组”被余杭区教育局评为2007年度教育系统“关心下一代工作”先进集体。汪保卫校长被评为杭州市“关心下一代工作”先进个人；同时我校在2007年度创建“平安校园”活动复查考评中通过考核，被评为区“平安校园”。“六好”支部先进集体------------------------------------------------------------------------------
我校党支部在余杭区教育局组织的2007年度“学校党建工作目标责任制考核”和“六好”支部评选活动中被评为“六好”支部先进集体。
招生信息
2008年往届生和外地回余杭学生报考我区各类高中的有关规定及办法的公告
1、往届生和外地回余杭报考我区各类高中的学生均需参加我区统一组织的初中毕业生学业考试。考试的组织、命题、时间、卷面分数、考试形式、成绩呈现方式等见《余杭区2008年初中毕业考试与高中招生工作意见》、《余杭区2008年初中毕业生综合素质评价办法》。
2、往届生和外地回余杭报考我区各类高中的学生还需参加学生综合素质“审美与艺术”（音乐或美术）、“运动与健康”（学生身体素质测试）、“劳动与技能”（信息技术）、“探究与实践”（实验操作考试）四大类中的四个小项（括号中）的等第测评。其中音乐与美术可任选一项，自行决定测评项目（如声乐、绘画等）。音乐或美术、身体素质测试、实验操作考试三项直接参加区A级测评，一次决定E、P或A。信息技术参加由教育辅导站指定的学校信息技术测试，只决定E或P，考生要获得A级仍需参加省级计算机等级考试。以上测试在4月份进行，具体时间由各教育辅导站决定。
3、各级各类高中录取时，除对学生综合评语和《学生成长记录册》不作要求外，其余和应届生相同。
规章制度
余杭实验中学档案管理试行办法
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第一章总则
第一条为了加强学校的档案管理，充分发挥档案的作用，依据《档案法》和余杭市教委关于《学校档案管理暂行办法》的有关规定，结合我校实际特制定本办法。
第二条学校形成的各类档案，是学校改革、发展的历史已录，是全体教职工辛勤劳动的结晶，是学校领决策和教育、教学的必要依据，应实行统一集中管理。
第三条档案工作纳入学校工作计划，列入各部门管理工作和有关人员的岗位责任制。
第二章体制、机构与人员
第四条学校建有综合档案室，本校全部档案由学校档案室集中统一管理，并配备兼职档案管理人员一名。
第五条本校档案室在学校党支部和校长室的直接领导下，由一位副校长具体分管。档案业务受同级和上级档案行政管理部门的监督和指导。
第三章档案的接收
第六条维护档案的完整与安全，集中统一管理本校党、政、工、团、队等部门形成的全部档案。
第七条每次会议(活动)后，由部门领导负责将材料移交档案室签收。任何人不得将档案资料据为已有或损毁，当年材料当年清，杜绝档案资料跨年度重复组卷。
第八条归档的文件材料必须用碳素墨水书写且字迹清楚、纸张完整、格式统一、签字手续完备。
第四章档案的管理和提供利用
第九条搭档范围。凡是已载和反映学校主要职能活动，具有保存价值的各种类型（文书、教学、会计．科技文件材料等），各种形式(文字、图表、声像、实物等)的历史记录应予以归档。
第十条分类编号。遵循各种档案的形成规律和固有的特点进行打类编号。并按照保管期限进行编目。具体分类及细日参阅《余杭实验中学档案分类编目试行规则》及《余杭实验中学档案材料归档范围与管理期限表》。
第十一条归档时间。
1、上级下发的各类文件、党群类形成的文件材料，一般应执行公历年度(每年1月1日至12月31日止)归档。
2、学校行政、教学管理类、教师业务类、学籍管理类应执行教学年度(本年9月1日至次年8月31日止)归档。
3、会计档案类、设备类、基建类应执行公历年度(每年1月1日至12月31日)归档。
4、特种载体档案随时形成随时归档。
5、凡合同、协议具有法律效用的文件生效之后立即归档。
6、凡涉及重大机密、特殊意义的文件材料随时形成随时归档。
第十二条各类档案必须科学管理、存放有序、查找方便。
第十三条严格执行保密制度，维护档案安全。综合档案室建有“六防”措施，档案人员定期检查保管情况确保档案安全。
第十四条档案室建有调阅、借阅规则，借阅人员要爱护档案原件，不得任意拆卷、抽取、涂改、损毁或转让他人。
第十五条档案保管期限满时，由档案保管人员会同学校鉴定小组成员进行鉴定。提出处置意见，序销毁的档案，编造销毁清册，交学校分管领导审查．并报教育局批准。销毁时要有两人监毁，并在销毁清册上签名，然后归档保存。
其他
附件一：余杭实验中学档案人员岗位责任制
1、坚持四项基本原则，坚持改革开放，认真贯彻《中华人民共和国档案法》，努力学习政治理论和党的方针政策。认真钻研业务，勤奋工作，努力创新，不断提高工作质量，提供良好服务。
2、编制本单位档案分类方案，制订各种规章制度，并坚持原则，严格执行。
3、负责档案的收集、接收．整理、立卷、保管、开发利用工作。指导各部门档案管理工作。
4、编制本单位案卷目录，全引目录等各类检索工具，充分发挥档案在教育、教学等活动中的作用。
5、定期检查库存档案情况，发现残缺破损，及时修补复制，以保证档案完整延长寿命。
6、严格遵守《档案人员保密守则》和《档案库房制度》。加强安全保卫工作，保证档案载体和内容的安全。
6、严格执行《档案查阅制度》对查阅、借阅档案进行登记，及时催还。
附件二：余杭实验中学档案库房管理制度
1、在接受档案资料后，应及时分类、整理、编目、上架．以便管理和利用。
2、档案室严禁吸烟和放詈易燃易爆物品，并配备消防器材做好放火安全工作。
3、保持室内清洁，注意温湿度调节。库房做到“六防”(放火、防盗、防潮、防尘、防光、防有害生物，“三无”（无丢失、无霉变、无差错），
4、档案库房是机要重地，非本室工作人员，未经许可不得入内。
附件三：余杭实验中学档案保密制度
1、严格遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》及有关保密制度并及时进行宣传。
2、严格遵守档案查阅制度，末办理借阅手续者不待借阅，需要携带秘密材料外出时，须经领导批准并办理手续。
3、会计档案除直接责任者外，他人不得查阅，如需查阅须经领导批准，由档案人员陪同查阅。
4、档案材料需复制时，须领导同意，任何个人不得擅自转借复制。
附件四：余杭实验中学档案统计制度
1、编好卷内目录和案卷目录。
2、做好档案的接收、移交登已工作。
3、按年度做好档案的综合统计和档案年报统计工作。
4、做好档案统计、分析工作。分专题进行，总结经验，发现不足，以便使档案工作更加系统、规范、科学化，最大限度地发挥档案的凭、参考工作。
附件五：余杭实验中学档案借阅、利用制度
1、档案人员要有工作责任心，熟悉业务、熟悉室藏。
2、加强学习，开动脑筋，接受新的业务知识．研究利用工作中的新特点、新情况，解决利用工作中的问题。
3、本校档案室库存档案仅限于本校工作人员因工作需要借阅。
4、借阅档案者应填写《档案借阅登汜》，阅后应填写《档案利用效果登记》。
5、所借出的档案材料，应在三天内归还，如须带出校外，应请示领导批准，期限不超过一周。
6、外单位人员查阅档案，须凭单位介绍信．如需外借应领导批准并办理手续。
7、借阅者应爱护档案，不得擅自拆装．涂改、损毁，违者将依据《档案法》的规定．追究其责任。
8、正确处理保密和利用的关系，积极主动提供利用，建立档案的全宗介绍，专题索引，大事泛，组织沿革．数据汇编等主动服务形式。
9、利用情况和效果，发现问题，即使解决。
附件六：余杭实验中学档案鉴定销毁制度
1、学校档案保管期满的，由档案人员会同有关人员鉴定，提出处置意见。
2、需销毁的档案要编造销毁清册。提交学校分营领导审查并报教育局批准。
3、销毁时必须有两人监销，监销人应在销毁清册上签名．然后归档保存。