标题：大连长颈鹿美语
长颈鹿美语介绍
  身处在竞争激烈的世代，语言是孩子面对未来竞争必备的工具，对于孩子的教育的投资，长颈鹿美语无不竭尽所能创造最优质的学习平台。我们从孩子的角度出发，秉持着‘好还要更好’的理念，以‘分龄分级制’的学习课程，多元化的学习内容，营造全英语的学习环境，并透过各式活动开发潜能，培养菁英领袖素质，让他们自信地站上世界的舞台，未来成为国际化人才。
1986年，长颈鹿文化事业股份有限公司成立，1987年成立第一家儿童英语教学中心，并于来年1988年开始推广加盟事业，成立儿童英语加盟推广中心，目前则有658家分校遍布于各地，是现今台湾地区最大的英语教学连锁体系。这25年来，长颈鹿美语一直兢兢业业，秉持著作育英才的教育理念，不断致力于国内儿童英语界，同时始终以‘全球华人英语教育第一品牌’自我期许。 
专业向导长颈鹿美语透过完整的编辑团队以及跨国界的教材编写，并以生活化、统整性的编辑理念，结合主题式情境教学，编写具国际观的教材，更以专业教学系统培养孩子的沟通能力，塑造优质的学习空间与成效，让孩子与世界同步学习，不仅学习英语、更能使用英语。
2007年，长颈鹿美语以‘让您的孩子不只是优秀，更是领袖’的教学理念，结合九年一贯课程纲要，推出一套重要的学习方法--‘长颈鹿字母拼读法Giraffe FantasticPhonics’，突破以往教学模式，课程带入自然发音概念，让孩子在短短六个月看到英文就会念、听到英文就会拼，不但成就高效能的学习成效，更开创英语学习的新纪元。
展望未来长颈鹿美语成立以来，积极投入各项公益活动和进行异业结盟，董事长—魏忠香先生，也于1996年以其创业精神与经营理念，获颁‘第十九届创业青年楷模’之殊荣，并为历届青创楷模中首现之文教业代表。接下来在2002年春天，与美国‘大峡谷大学（Grand Canyon University）’、及加拿大‘太平洋合众学院（United Pacific College）’分别签订多元合作计划案，成为国内率先与国际接轨的英语教育机构。
2008年，长颈鹿美语启动产学合作计划，与国立台湾师范大学、国立台北大学、屏东教育大学、中原大学、东海大学等多所学校合作，推出儿童英语师资双认证班，提升师资质量，培育优秀人才。
长颈鹿美语优先导入‘企业识别’的最新观念，期许未来继续朝向国际化、多元化及专业化迈进。长颈鹿美语永远在学习与成长，期冀能提供给学生及家长一个无后顾之忧的学习环境。
多元化教学服务体系
分龄分级制课程体系长颈鹿美语课程强调自然、愉快的语言学习环境，维持学生学习动机，在以吸收力为前提，不增加学习负担下，培养学生的学习兴趣和基本沟通能力。教材内容及活动设计除力求生活化、实用化及趣味化外；也透过多元教材与活动练习方式，让学生实地应用英语为主，老师传授文法结构为辅。
长颈鹿美语从学龄前到初中，都有完整的教育体系，每阶段有每阶段的教学计划和目标。例如：幼儿英语「Caterpillar」，共12册，以一个月一册为进度，完成后即衔接新学制，一年一个系列，共五个系列的主干教材和一个系列的支干教材，每系列12册。只有专业的儿童英语教材能确实掌握每阶段孩子学习成果。
幼儿英语课程[1]（3-6岁）依据3—6岁幼儿身心发展的学习特点,以游戏、沟通、互动引导教学，让孩子在轻松、律动的气氛下, 不知不觉中建立英语基础
小儿童英语课程[2]（7-8岁）独创Phonics发音教学，三个月看到英文就会念、听到英文就会拼，快乐的学习英语，快乐的使用英语
少儿英语课程[3]（9-10岁）听说读写全面发展，训练学生「以英语为母语思考」，通过神奇Trigger触发式记忆法，让学生牢记单词，短语，并融会贯通。
菁英少年英语课程[4]（11-12岁）从社区到世界，引导东西方文化交流及国际观的培训，能够读/写超过3000个字词的故事内容，英语成绩遥遥领先！
长颈鹿English Online为了提升学生的学习质量与效率，也为了能让更多的孩子有学习英语的机会，长颈鹿特别聘请22位英语教育及计算机软件专家，共同打造「长颈鹿ENGLISH ONLINE」，期许建立以「英语在线教学」开展儿童多元学习的绝佳途径，提供孩子课后不断练习英语的机会，提升竞争力，并帮助孩子运用自己的语言天赋，融合多种教育方法，与家长一起轻松驾驭英语。
GEO针对孩子的学习成长特性，期以搭配传统的教学，提供孩子重温并巩固既有知识的平台，以不断训练孩子的听说读写能力、反应力以及判断力的模式，自然让孩子对英语朗朗上口、减除陌生感与排斥感。孩子在课堂之余拥有比他人更多复习英语的时间，日积月累后英语能力自然超越同侪，所谓「路遥知马力」，搭配长颈鹿美语课程和GEO双管齐下，有朝一日，您的孩子将成长为一匹令人赞赏的矫健黑马。
Jerry’s Club根据专家的调查，家庭对于子女的教育趋势以学习、休闲、运动、娱乐四大要素为主要的诉求，而目前社会上专属于少儿与青少年的俱乐部却寥寥无几，更遑论质量与效果了！ 
来自台湾的长颈鹿美语在25年的丰富经验中，最了解他们的需求，历年来我们设计了各种的表演、竞赛、营队活动与各式的课程，让孩子在各式的体验中寻得欢笑、建立自信。
长颈鹿美语大连旗舰校占地1800多平方米[5]，我们希望提供给这批国家未来的领袖一个宽广的空间，以迎接未来更宽广的挑战，所以我们成立「GIRAFFE JERRY’S ENGLISH CLUB」，欢迎您的加入！　
品格教育现在孩子的学习是一切的基础，品格教育的培养更是重要；在企业当中，诚信成为核心能力，品格成为新世纪用人的新哲学，品格教育成为全球教育界的新高点，新世纪人才必备能力。 
我们留下一个什么样的世界给子孙后代，在很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙后代。这是联合国教科文组织总干事马约尔说过的一段话，这再次表示了品格教育的培养的重要性，我们除了英语教学之外，这更是特别重视培养的项目。
长颈鹿美语品格教育发展计划的主要核心价值有以下四项，这也是我们要不断引导孩子培养达成的特质：
1、诚实（Honest）：我对自己和别人都诚实相对。
2、尊重（Respect）：我尊重自己也尊重他人，感激彼此的不同，将心比心对待别人。
3、责任（Responsible）：我对我自己和所处的环境都是可信赖、可靠和负责的。
4、宽容（Kind）：我有宽容心，体谅他人、关怀他人
长颈鹿美语大连旗舰校
长颈鹿美语于1986年在台湾成立，25年来专心致力于3—12岁儿童英语教育，一直兢兢业业，秉持着作育英才的教育理念，仅在台湾地区目前已有658家分校，是现今华人地区最大的美语教学连锁体系，被誉为“华人少儿美语教育第一品牌”。08年进驻上海，成立大陆地区第一家分校，随后在南京、深圳、苏州、温州、武汉均设立了分校，大连长颈鹿美语旗舰校于2012年5月成立。 [1]  
长颈鹿美语拥有完善的课程规划，由浅入深、循序渐进。让孩子自然的熟悉及活用美语，全方位听说读写的加强，强化孩子的逻辑观念。搭配Phonics课程，三个月学会120组发音规则，拼读能力达到14000个单词量，真正做到听音拼字，看字读音。并结合主题式情景对话教学，培养沟通能力，让小朋友都能说一口纯正的标准美语，不仅学习美语，更能使用美语！同时，也注重品格教育的培养，让您的孩子不只是优秀，更是领袖！ 
长颈鹿美语的愿景--------华人英语教育的第一品牌 
长颈鹿美语的四大使命----革新教育环境、培养领导品格、建立宏观视野、创造永恒价值 
长颈鹿美语十大核心价值--诚信公正、快乐成长、专业分工、团队合作、热忱服务 
顾客满意、研发创新、至高质量、创造利润、永续经营 
长颈鹿美语十大关键能力 
主动负责 (Be proactive!) 目标设定 (Set-up your goals!) 
时间管理 (Manage your time!) 多赢思维 (Think win/win!) 
同理倾听 (Listen with compassion!) 团队合作 (Work with your team!) 
均衡生活 (Balance your life!) 多元学习 (Better your learning!) 
倾听自我 (Listen to your heart!) 发挥天赋 (Exert your talents!)
教学环境
Paradise 温馨之家After a day of work , Mr. Giraffe is exhausted. He goes home from his work .Because he is so hungry ,he cooks in the kitchen and has some dumplings and the soup in the dinning room .After dinner , he washes the dishes by himself .Then Giraffe sings many songs while he is taking a shower in the bathroom. 　
When everything is done ,he goes upstairs to sleep . What a lovely night ! Good night ,Mr. Giraffe . 　
Wish you a nice dream!  
Are you ready to visit Mr. Giraffe? Let’s knock on the door to see if Mr. Giraffe is home. 　
结束了一天的工作后，最棒的就是能回到温暖舒适的家，吃顿晚餐，舒舒服服的洗个澡，然后跳上柔软的床，睡个好觉。别忘了吃饭前要谢谢爸爸妈妈帮我们准备晚餐哦，吃完饭要记得跟爸妈说声：我已经用完餐了。每个人的家都是独一无二的温馨小窝，记得在上床睡觉前，跟爸妈和家人道声晚安。 　
您准备好拜访长颈鹿先生的家了吗？让我们敲敲门，记得要有礼貌！那就出发吧
Canteen café 咖啡厅  Mr.and Mrs.Giraffe celebrate their wedding anniversary . Canteen café serves fine western food and drinks..
In the afternoon ,they have two cups of red tea some sweet cakes and cookies..
In the evening ,they light a candle and order some delicious food such as steaks,salmon,great pizza,etc.
How romantic are they! 
Do you want to have a western food travel with Mr.and Mrs.Giraffe? Lets have some fun! 
当您感到饥饿的时候，最想吃的是什么？想不想品尝一下各国的美食，我们的餐厅提供英式下午茶，意式披萨和美式汉堡等。在享受各国顶级美食的同时让我们一起来学习西方和饮食文化吧！
Market 水果超市  
当您为准备生日Party而去采购的时候，您会选择离家近的小区市场还是开车去较远的超级市场？他们的功能可大不相同哦，我们这里是专营海鲜肉类和蔬菜水果的生鲜市场。一起来选购吧，您想要的一切，我们都能提供！
Nurse’s Room 医务室学习之余站在身高尺前测量一下，看看你的身高是不是也和你的美语水平一样快赶上“神八”了呢？什么？视力  表看不清了？小朋友，眼睛可是我们心灵的窗户，所以在长时间看书后千万记得要放松一下向远处眺望一会儿。快到长颈鹿健康诊疗室，比比谁的医疗小常识最丰富，小小大夫的奖章就颁给他！
长颈鹿美语五大优势
多元教材多元、丰富的教材，是语言学习的重要关键。长颈鹿美语不仅强调自然、愉快的语言学习，同时运用生活化、实用化、趣味化的教材设计，维持孩子学习动机、培养孩子学习兴趣与英语的听、说、读、写能力。
语言是与时俱进的科学，持续不断的研究、更新，才能符合孩子的学习需求。长颈鹿美语秉持着教育家的精神，致力于教材研发，全新一代的教材已完全符合未来教育概念，且同时落实以学习者为中心的精神。
专业师资学习只有一次，专业的师资是孩子学习的保证。透过专业教师的耐心、爱心引导，孩子才能自在的学习、适度的成长。
长颈鹿美语拥有两岸最专业的儿童英语师资培育班，二十五年来，已形成一套系统、专业、成熟的师资培训体系，目前，已培育出合格专业美语教师超过三万人次。
『师铎奖』 被誉为教育工作者的桂冠，得奖人代表着不仅是教学上的卓越，更是象征教育上的不凡贡献，2011年长颈鹿英语两位教师同时荣获象征教学品质最高荣誉的补教协会「师铎奖」肯定，即是长颈鹿美语致力耕耘于专业师资的最佳写照。
e化教学教材活化才能有效提升孩子学习兴趣。全面同步长颈鹿教材的『长颈鹿点读笔』是专为孩子设计的英语小老师，更是e化学习小帮手，会教孩子唱歌、说故事，让教材变的好有趣！（内容可存6,000个单词、4,000个例句、400首歌曲、200个故事）
『长颈鹿美语 Online』是全年无休的数位学习平台，顺着孩子的天性，从游戏中导入英语，帮助孩子与数位学习时代接轨，并与教材紧密结合，让孩子的学习成效更显著，家长看得见也更放心。
品格教育联合国教科文组织总干事马约尔说过：「我们留下一个什么样的世界给子孙后代，在很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙后代。」这段话充分揭露了落实品格教育的重要性。因此，除了英语教学外，我们更注重孩子的品格能力，透过潜移默化的方式引导孩子，协助孩子成为一位有自信、乐观、主动积极、自我负责、正向思考的未来世界公民。
且持续推广『好品格教育讲座』，今年度起更在上海、南京、深圳 武汉、苏州、南通、杭州、泉州、福州、漳州、合肥、温州、大连……等地，「你的家里也是奇迹发生的地点」、「让天赋自由」等公益巡回讲座，深受广大家长的好评。
丰富活动透过活动方式最能有效增强孩子自信心，长颈鹿美语规划一系列杰瑞俱乐部英文相关活动与体验，帮助孩子设定学习目标、挑战自我能力。让孩子借着活动的参与，建立自信、看见自己，进一步地爱上学习、爱上英语。
两岸已超过30万人次参与的「GNEPT幼少儿小托福美语检定」；展现孩子创意与英语能力的全国说故事比赛；兼具欢乐和益智的儿童冬、夏令营、台湾游学团；参赛者激烈竞争的拼字达人赛等，都是可以看见孩子们发光发热的最佳舞台。
特色教学法
◎以沟通式教学Communicative Approach为主轴 
1 .强调学习「自然而活用的英语」。
2 .容许会话的自由表达，但以不影响整体会话的结构为限。
3 .结合主题式情境教学，培养「沟通能力」，不仅「学习英语」更能「使用英语」，有效率地提升英语学习成效！
4 .是以学习者为中心的一种教学法，有别于以教师为中心的传统教学法。
◎以触发式教学为手段
1 .经过归纳演绎的过程，学生易于了解较复杂的知识或原理原则。
2 .利用归纳演绎方式来学习知识，学生易于了解较复杂的知识，时间上比较经济，不必学生费许多心思去摸索。
3 .以学生的经验为基础，由老师提出问题，引导学生运用思想去回答、解决、分析、判断和归纳。
4 .重视学生思想与启发，利于养成学生系统思考的习惯。
5 .教学步骤清楚分明，便于按部就班，循序进行教学。
6 .由教师事前准备教学教材，全盘掌握教学重点。 
◎以PHONICS[6]字母拼读法为基础
1 .用语言学观点设计
在以英文为母语的国家中，字母拼读法 (Phonics)早已成为孩子学习语言的基础。 英文本身就是一个由 26个字母 组成的发音系统。
2 .单字拼读规则练习
当孩子能够认知字母与字母群的发音 规则时，同时也具备了看字读音，听音拼字 的能力，进而增加孩子学习单字的效率。
3 .六个月学会看字读音、听音拼字
长颈鹿美语 将 Fantastic Phonics 发音系列教材(长颈鹿字母拼读法)，纳入英语学习的主要课程，搭配初阶主干教材(Little Sun小太阳)，完整规划及循序渐进地建 立阶梯式学习模式，在短时间内，帮助孩子累积大量单字阅读及听写能力，提升孩子学习的兴趣。
◎以十大追踪教学为利器
优质的教师团队，严格完整的师资培训计划、专业的教学法，搭配完整且高效能的十大追踪教学法，由浅入深、循序渐进的为学习者架构完整的语言学习能力！