标题：虹桥中学
温州市虹桥中学
虹桥中学创办于1944年，坐落在虹桥镇沙河畔。现为浙江省二级重点高中、浙江省现代教育技术实验学  教学楼校、浙江省教科研先进集体、浙江省国防教育先进单位和爱国主义教育先进单位、温州市行规达标学校、温州市创安先进单位、温州市体育传统项目学校、温州市绿色学校等，正积极向省一级重点中学迈进。 
学校占地面积 46690 m2，建筑面积 32700 m2。学校教育教学办公设施一应俱全。学校现有33个班级，学生1774人，152名教职工，其中专任教师120人，中高级职称占75%，温州市名师名校长培养对象5人。 
学校以“科研先导，学有特长，教有特点，全面发展”为宗旨，要求学生“学会求知，学会做事，学会共处，学会做人”。教风严谨、学风兴盛，教育成果令人瞩目，升学率逐年提高。2007年高考在历届高考均取得优异成绩的基础上，再创历史新高。重点上线人数57人，应历届重点人数均居全市第一（除乐中），本科上线367人，本科上线率78%，上线率99.2%，所有学科平均分均超省线，在连续几年获得乐清市人民政府颁发的高考质量奖后，今年更获得了一等奖中的第一名。2011年，重点上线141人。各学科竞赛成果累累，居温州市前茅。 六十年的沧桑岁月已孕育出本校的文明与辉煌——为社会输送出一大批社会精英人物和各行各业的拔尖人才，校友遍布九州乃至全球。现任领导姓　名
职　务
任　 期
张祯伦
校长、党委书记
~
张公贵
副 校 长
~
丁 锴
副 校 长
~
陈淑敏
副 校 长
~
徐世苗
校长助理 
副 校 长
~
周梅君
校办主任
​吴旺喜
教务主任
​卓承周
政教主任
副 校 长
​倪孔建
教研主任
​倪孟好
总务主任
​连小玲
工会主席
​沈明武
政教副主任
​郑素萍
政教副主任
​卓承周
团委书记（兼）
​办学理念校 训
团结 求实 拼搏 进取
校 风
团结 奋进 求实 创新
教 风
敬业 乐群 省身 尚真
学 风
刻苦 进取 多思 明理
办学宗旨
一切为了学生 为了学生一切 为了一切学生
教育理念
教书育人 管理育人 服务育人 环境育人
管理机制
事事有人干 人人有事干 时时人在干
治校方略
以德立校 依法治校 教研兴校 质量强校师资力量学校师资精良，其中23位教师达硕士或通过研究生进修，3位教师正在进修研究生，具有中高级职称占51%，温州市名师名校长培养对象5人，所有老师均能熟练运用、开展多媒体辅助教学。
学校领导班子干练，制度健全、管理科学、校纪严明、学风良好，特色鲜明。注重引导学生主动学习，重视学生个性培养，教育教学成果显著。会考、高考、学科竞赛成绩连年居温州市前列，校文学社连续六年被评为全国优秀中学生文学社团。2002年该校上重点大学33人，本科174人，其中出了个乐清市理科状元——陈久安，名列温州市第6名，被北京大学录取。2003年高考，上重点大学25人，本科181人，继续保持该校高考的重点人数和本科人数在温州市名列前茅的优势，受到乐清市人民政府的表彰。
预计2005年高考虹中又是一个丰收年。令人可喜的是2003年该校参加第20届全国高中物理竞赛复赛，连启旺同学荣获全国二等奖，周毛福、姚舜、吴正一、黄文华同学荣获全国三等奖，金永威同学荣获浙江省一等奖，学校荣获温州市重点中学组团体第三名（名列温州中学、苍南中学后）。这一切跟该校在重基础、重能力 、重竞赛、出状元方面实施的“英才计划”有关。
为了实现虹桥中学跨越式的发展，迎接省二级重点中学的督导评估，学校制订《虹中03---04年发展规划》，狠抓科研和管理，注重投入。提高学校的档次和质量，努力实现示范性目标；另一方面继续办好虹桥中学分校，扩大虹中办学规模。
我们将在取得成绩的基础上，继续高扬素质教育大旗，以坚实有力的步伐，朝着创建一流的现代化重点中学和省级示范性高中的目标迈进！
湖南省平江县虹桥中学
学校简介
平江县虹桥中学始建于1980年，地处巍峨的幕阜山脚下，具体位置为虹桥镇柘屋村古楼坳。虹桥中学在基础教育的征途上艰难前进,现在,在上级领导的重视和人民群众的热心支持下,学校开始焕发生机,充满活力.
学校占地面积18791平方米，学校总建筑面积3515平方米，具体情况如下：
运动场：环形跑道4×250米，直跑道4×100米。
总建设面积：3515平方米（其中教学楼1050平方米，仪器室、生化实验室、物理实验室共260平方米，图书室、阅览室共110平方米）
教工宿舍：两室一厅12套，建筑面积868平方米。
学生宿舍：建筑面积623平方米，能容纳150个寄宿生。
生活用房面积488平方米。
勤工俭学基地：14.8亩.
学校利用山区优势，于1994年投资4万多元，从汉山把泉水引进校园，让师生喝上了无污染且清凉甘甜的山泉。学校注重校园美化，校园内一年四季树木葱茏，鸟语花香，为学生成长提供了良好的自然环境。
2003年,在教育局的关心,为学校装备了多媒体教室、电脑室、电化教学总控室、体育器材室等。为丰富校园文化生活，学校成立了校园广播站、雏鹰文学社、体育运动队，还创办了校报《雏鹰》。现有初中教学班10个，在校学生600多人。教职工40人，99%的教师达到专科以上学历。其中本科学历12人.
近年来，学校依据党和国家对教育的要求，在上级教育部门的正确领导下，结合自身办学的实践，初步形成了较完善的办学管理体系，这就是“一切为了学生。为了学生的一切”，的办学宗旨；“励志笃学，求实开拓”的校训；“教学育人，以身垂范”的师训。学校把培养学生的“自主精神”“动手能力”作为重点，主张“全面提高，因材施教”，尽可能使学生的潜能得到显露和发挥。“学高为师,身正为范,”教学生做人来源于严格的学生管理，而要推动学校各项工作更需要严格的教师管理，学校编写了一本《虹桥中学新教师必读》，它包含了“教职工文明公约”，“教学工作常规”，“教职工目标管理方案”，以及“班主任工作月评”等教学管理内容。学校严格教师管理的另一“有效武器”，就是坚定不移地实行“末位淘汰制”。严格的管理使教师们认识到，在提高教学水平上，只能步步为营，没有退路。这样，一批积极向上，不甘人后的优秀教师脱颖而出，迅速成为学校教学工作的中坚力量，为教师素质整体提高提供了有效的保证。
在优质教育环境的保障下，全体教师积极参加教研教改。近三年，教师参加各类活动百余次，参加各类竞赛获奖60余人次；学生参加各类学科竞赛获奖200多人次。近年来，特别是2008年的初三奥赛，学校有5位学生进入全县的前300名，并被县一中提前录取，学校严谨的治学态度，过硬的质量，赢得了社会、家长、学生的一致好评。虹中的教师在努力，虹中的教师在奋斗，虹中在努力奋斗中崛起。
上海市虹桥中学
学校简介上海市虹桥中学1958年建校，地处“长宁高尚住宅区”王子公寓内，与虹桥、古北开发区毗邻。精巧、雅致的校园，先进、较为完整的数字化教育等设施为教育教学提供了优越的条件；“一切为了学生、全面发展学生”的办学宗旨，为学生综合素质的提高给予了思想保障；德育、学科教育、科普教育、艺术教育互为载体、互相整合的模式，已形成特色，有力促进了学生的全面发展；全方位的信任、依靠、关心、发展教师的用人理念和机制，为青年教师、中老年教师构建了展示自我、发展自我的舞台；74%中高级职称的教师队伍，为学生提供优质的教育而奠定了基础。办学宗旨遵循国家教育方针，一切为了学生，全面发展学生。校风求实文明创新学风多思勤奋进取教风严谨爱生思进办学特色“以德育为核心，培养学生健康的人格”德育、学科教育、科普教育、艺术教育互为载体，互相整合的教育模式已形成特色。获得荣誉上海市第四届学生艺术节百花奖　上海市花园单位　上海市绿色学校　上海市安全文明校园　上海市平安单位　上海市未成年人道德教育先进单位　上海市摄影教学特色学校　长宁区文明单位　长宁区语言文字规范化示范校　长宁区关心下一代工作先进集体　长宁区爱国卫生先进单位　长宁区教工团“五好团支部”　长宁区少先队“红旗大队”　长宁区青少年保护先进单位　长宁区行为规范校　长宁区建设健康校园先进单位[1]​
沈阳市虹桥中学
学校简介沈阳市虹桥中学，是沈阳市皇姑区的一所初中名校，学校分东西两个校区，东校区位于皇姑区淮河街31号，西校区位于皇姑区太白山路10号。虹桥中学成立于1994年，是以沈阳市第43中学为依托的民办公助学校，2006年3月与沈阳市43中学分离，实行独立管理，同年8月与沈阳市128中学合并。学校教育教学设施齐全，东西两校区各有2栋教学楼，拥有标准的学科实验室，2007年5月市教育局划拨专项资金对学校的环境进行了改造，使学校达到了省级双高普九的标准，彻底地改变了学校的办学环境。本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
虹桥中学占地面积为5万多平方米，现有49个教学班， 2700余名学生， 230名教职工，其中市教育专家1人，国家及省市区骨干教师70余人，全国、省、市优秀教育工作者、优秀党务工作者、优秀教师、劳动模范10余人；学科带头人10余人；区兼职教研员、科研员8人，大学本科学历占95%，具有研究生学历的占11%。学校教师敬业爱生，勤于探索，乐于奉献，形成了崇尚学术、崇尚研究的教科研氛围。一大批教师脱颖而出，成为省市区学科带头人和优秀课教师。获得荣誉学校本着以努力创设使每一个学生都能充分发展的空间。，立足于学生的全面发展和终身发展，重视学生的才智和个性发展。近几年，学生在各类学科竞赛中，获国家级奖励500余人，获省、市奖励1000余人。先后有50余人次的科技发明成果获国家专利。在体育竞赛中，学生代表队多次在市区体育竞赛中获得殊荣。学校中考成绩多年来始终在全市名列前茅，为上一级学校输送了大批高素质人才。尤其是近两年的中考，虹桥中学在毫无生源优势的前提下，中考成绩又喜获丰收: 2006年568名考生中可考入省重点中学的有398人，占70.1%,考入市重点中学的505人,占总数的89%。2007年我校毕业生总数988人，达到省级重点高中录取分数线人数815人，占毕业生总数83%。
2006年在普遍良好的中考成绩的基础上，姚文驰同学以678的高分名列全市第二名为皇姑区状元，李祥同学获区第三名，姚文驰、房翰元、辛舒洋等90多名同学获市中考单科状元。
在2007年中考中，又喜获丰收、再创辉煌。高分数段人数居皇姑区第一，丁尧（707）、张强（707）等9人700分以上，此分数段全区20人，我校占45%；单科状元人数居皇姑区第一，韩金旭、陈都一、周一鸣、陈泽浩等230人获沈阳市中考单科状元。
学校被评为：辽宁省家长学校、沈阳市花园式学校、沈阳市平安校园、区先进单位、区教育教学管理先进单位、区双语教学实践模范单位、区中考优秀单位、区德育先进单位、区体育优秀单位、区优秀团总支、区军训会操比赛第一名、市排球比赛第一名等。教学理念虹桥中学是学生们学习的乐园、成长的乐园、发展的乐园。学校高度重视德育工作，坚持以德育为立校之本，扎扎实实地进行了一系列探索，形成我校德育的总体思路，即突出一个主题：创建良好的德育生态环境；强化两个管理：学生管理、班主任管理；搭建三个平台：制度平台、风气平台、情感平台；突出四个特色：科普教育、家长学校、基地建设、法制教育。构建起家庭、社会、学校、学生四位一体，由学校领导、教师、家长、学生全员参与的德育工作体系，达到管理一体化，队伍全员化，形成了德育工作的大环境，大格局，从而求得育人目标的最优实现。
近年来，新一轮课程改革的实施和纵深发展，使学校在办学理念、办学目标以及发展途径上有了与教育发展方向相适应的时代内涵，进一步推动了学校的全面发展，使学校成为市、区闻名的名牌学校。学校以其鲜明的办学特色和优秀的教育质量赢得了良好的社会声誉。办学目标虹桥中学作为皇姑西部学区的龙头学校，康桂珍校长作为西部学区学区长，在为合理利用西部各校的教育教学资源，为皇姑区西部学区的教育均衡发展中，作出了积极、重要的作用。皇姑西部学区被评为沈阳市十大优秀学区之一。
学校本着“发展以人为本，育人以德为本；管理以善为本，环境以亲为本；教师以诚为本，领导以爱为本。”的办学理念，以“名师的沃土，英才的摇篮，科研的星空，文化的渊薮”为办学目标，努力创设使每一个学生都能充分发展的空间。
虹桥中学全体师生正以“团结向上，生动活泼，勤学严教，开拓进取”的校风，“爱生，勤奋，钻研，奉献”的教风，“勤奋，刻苦，自强，争先”的学风，铸造名校品牌。时代在前进，社会在发展，全体虹桥人在继承优良传统，发扬成绩的同时，锐意进取，与时俱进，勇于创新，紧跟时代发展步伐，在传承文明的过程中，大胆地去创造，续写虹桥中学的历史新篇章。[2]​
安阳市虹桥中学
学校简介安阳市虹桥中学（原安阳铁路职工子弟中学）位于铁西路中段，毗邻安阳市标志性建筑文峰立交桥，位置优越、环境宜人。学校创建于1968年，原隶属于郑州铁路局，2005年9月移交安阳市政府管理，是市教育局直属的一所完全中学，现有高中4个班，初中13个班，在校学生1117名，教职工104名。设有学生宿舍和食堂，可供200名学生同时住宿和用餐。
以董惠军为校长的学校领导班子组建以来，抓班子，带队伍，树形象，建机制，求发展，赢得了各级领导和社会各界的充分肯定。市委、市政府和市教育局对学校的发展非常关注，市领导和市教育局领导多次到学校检查指导工作。2005年以来，市教育局投入资金，对学校进行了硬化、绿化、美化、净化，学生的学习、生活环境和教职工的办公环境都有了较大的改观。办学理念学校坚持“以人为本、德育为首”的办学理念，走特色办学的道路，教学质量和办学效率稳步提高。在加强高中常规教学的同时，学校充分发挥体育、音乐、美术专业的优势，开设了音乐、美术、体育特长班，长期聘请本市体育、音乐、美术的专家、名师来校执教辅导，为让更多的学生升入高校创造了良好的条件。师资力量学校教师年龄结构合理，教学经验丰富。其中高级教师20人，一级教师37人；具有研究生学历的5人；省特级教师1人；省级学科带头人3人，市级、路局级名优教师2人，省、市、路局级骨干教师12人。2005年以来，马改芝老师获河南省首届中小学青年体育教师教学技能大赛中一等奖，有11名老师的教学论文获河南省教育实验优秀论文一等奖；有17名教师在全市教育理论知识竞赛中获一等奖；有15名教师的教育教学论文获市一等奖。学校荣誉2005年以来本专科录取人数达到179人，荣获市教育局颁发的“高考进步奖”。在2006年全市中学生田径运动会上，学校荣获高中团体总分第二名。学科竞赛中，管浩良等同学在全国中学生英语能力竞赛中获九年级三等奖，杜娟、韦婉、郜欣等同学获全国数学联赛省级奖项，王记平同学在全国奥林匹克生物竞赛中获安阳赛区一等奖，董洋洋同学获安阳市地理学科小论文比赛一等奖。发展前景站在新的起点上，安阳市虹桥中学将满怀热情，坚定信心，朝着一个又一个新的更高的目标阔步前行，相信这所充满希望的学校定会如一道绚丽的彩虹绽放出夺目的光彩。