标题：高要二中
高要二中
  校园一角[1]高要市第二中学位于珠江三角洲经济区，地理位置优越
高要二中地图位置本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。，交通便利,属公办全日制完全中学，创建于1998年，肇庆市重点中学，学校分为初中部、高中部两个校区，校区总面积12.36万平方米。现有教学班高中62个，初中36个，在校学生5643人，教职工364人。现在市二中正开始第三轮扩张之路，高中部再征地100亩，届时高中三个年级达到90个班的规模。二中正在形成一个多校区组合，追求教育品牌经营模式的格局。
2006年新一届校领导班子将多年的办学实践提炼成“校园(13张)二中没有差生，二中人潜力无穷！”的信心教育新理念，追求“一个学生都不放弃”的教育目标，追求构建“和谐、书香、绿色、文明”校园的办学目标，以礼仪教育、养成教育、感恩教育、激励教育和理想教育为开展信心教育活动的切入点，开始新一轮育人创新之路，教育教学质量一年一个台阶地稳步提高，上省线率稳居肇庆市前三名，连续七年夺得高要市高考状元，其中2002年胡蔓妮以总分827分列肇庆市第二名，被北京大学录取，从而结束了高要没有考生考入北大、清华的历史；在之后几年，李德安、梁广楷又分别被清华大学和北京大学录取；2007、2008年连续两年肇庆市重点中学高考综合排名第二。办学十年，学校共获得了省、市荣誉283项。近年来学校在信心教育的指导下获得多省、市荣誉：“信心教育”被评为广东省第一届创新德育工作一等奖；广东省首批“安全文明校园”、“书香校园”、“校本培训示范学校”；广东省“五四红旗”创建单位；肇庆市“高考培优先进学校”、高考突出贡献奖（五次）、“文明单位”、“人才建设先进单位”、“重点中学建设优质学位奖”、“五四红旗团委”；高要市“依法治市先进单位”、“文明单位”、“先进学校”、“引进培养人才奖”等荣誉称号。校园(20张)
简述：
校名
高要市第二中学
校长
彭司先
德育模式
信心教育
目标
二中没有差生，二中人潜力无穷
口号
我自信，我出色，我努力，我成功

学校概貌
  操场[2]高要二中分两个校区——高中部和初中部。两个校区各有各的特色。初中部初中部临近象山。教学区建的如一高字，是一栋5层高的建筑，校园有篮球场4个、足球场1个和四百米跑道，拥有塑料跑道。校园绿化很好,绿化面积达到30%。是高要中学里绿化较好的中学之一。
  教学楼高中部高中部教学楼呈纵列分布，现有教学楼3幢，实验楼2幢，主教学楼为7层建筑。三面环山占地60多亩;拥有篮球场10个、羽毛球场15个、足球场一个和四百米跑道。绿化面积达35%。是南岸唯一拥有塑料跑道的中学。
校长简介
彭司先  校长彭司先，男，大学本科，学士学位，中共党员，中学地理高级教师。 1969 年 2 月生于湖南省保靖县， 1987 年加入中国共产党，同年以优异成绩考入北京师范大学地理系地理专业， 1991 年毕业分配到高要市第一中学从事中学地理教学工作， 1998 年调入高要市第二中学。现任高要二中校长、党支部书记；兼任高要市教育学会地理教研会会长，广东省地理教学研究会会员、中国教育学会地理教学研究会会员，中国教育学会 CAIG （计算机辅助地理教学）研究会会员。是高要市地理学科带头人，肇庆市地理学科骨干教师，肇庆市名校长培养对象。 
彭司先同志为人师表，关爱学生，遵守职业道德规范，处处以身作则，有很强的事业心和工作责任感，勇挑重担。全心身投入教育教学工作，为高要市教育事业的发展默默耕耘，成绩显著。 彭司先同志专业基础知识扎实，业务素质高，教育教学教研能力强，成果显著。 2000 — 2006 年连续七年担任高三教学、高三备考管理以及高考研究工作。如 2000 年担任高三综合科地理教学，平均分居肇庆市第一名； 2001 年地理班上省线率达 80% ，平均分超过肇庆市平均分 30 分，同时所教综合科地理名列肇庆市首位； 2002 年和 2003 年所教地理班高考平均分分别列肇庆市第一名和第二名。 2002 年廖冠球同学以 840 分列广东省地理单科第二名。先后主持“园地教学法促进素质教育的开展”、“运用 CAI 加强学生智能素质教育”和“以心理教育为突破口，全面推行素质教育”等多项省级教育科研课题 , 成果显著。积极总结并形成论文，先后在全国刊物发表论文 3 篇，论文获全国性奖励 7 项、省级奖励 5 项、地级奖励 4 项、县级奖励 7 项。曾荣获“广东省教育创新成果二等奖”、“广东省黄华奖三等奖”、“广东省一级用（地理）园先进个人”、“南粤优秀地理教师”、“广东中华文化基金奖章”、肇庆市“优秀教师” 、“肇庆市‘三有一好'优秀共产党员”、“高要市教改积极分子”、“高要市先进科技工作者”等荣誉称号，连续五年荣获高要市教育局“高考达标贡献奖”称号，获肇庆市“高考培优突出贡献奖” , 连续荣获高要二中“教学质量一等奖”。 彭司先同志自调入高要二中以来就一直负责学校的管理工作，先后任史地学科组长、教务处副主任和主管教学教研副校长、校长、党支部书记，教育行政管理经验丰富，教育行政管理水平高，有很强的组织协调能力。学校发展迅速，从 98 年创办至 2006 年仅仅 8 年时间，在校教职员工由 40 多人增加到了现在的 450 多人，在校学生人数由 420 多人增加到了现在的 5600 多人，学校由一个校区发展到两个校区，校园面积由 50 多亩增加到了近 200 亩，由一年普通的面上中学发展成为肇庆市的重点中学，上本科人数由 2001 年的 119 人增加到了 2006 年的 509 人，上专科 A 线人数由 2001 年的 197 人增加到了 2006 年的 713 人。基本实现了“把高要二中办成‘社会放心、家长倾心、学生安心'”及“把高要二中办成肇庆乃至西江流域有一定影响力的重点中学”的初期目标。现正致力于实现高要二中的下一个目标，即“加强学习，构建书香校园；加强沟通、构建和谐校园；加强教育、构建文明校园；加强建设，构建绿色校园”。 彭司先同志作为学校领头人，他坚持“科研兴校”的思路，在教学教研管理既善于学习他人长处，又不墨守成规，特别是高考备考研究及高考方向把握方面有自己独到之处，多年来指导高要二中高三备考工作，取得令人瞩目的成绩。八年办学，六年高考，六年蝉联高要市高考状元，实现了“六连冠”；五年高考上线率居高要市第一， 2003 年高考上线率更居肇庆市第二；四人次高考综合总分超过 800 分， 2002 年胡曼妮以 827 分被北京大学录取，实现了高要考生上清华、北大零的突破；学校连续三年获得“肇庆市高考突出贡献奖”； 2004 年邝丽芬同学分别以综合总分 814 （英语 2 ）和 802 分（物理）夺得高要市高考历史上第一个双料状元；区文静同学以 900 分的成绩夺得高要市高考史上第一个广东省单科状元。六年来学校本科上线率一直保持在 50% 左右，专科上线率一直保持在 95% 左右，位居肇庆市前列。 彭司先同志作为校长，“创造一流、追求卓越”是他孜孜以求的目标。积极主持制定了高要二中各项管理制度、教学科研奖励制度、教学目标管理和奖励方案、高要二中高考奖励方案、高中学生过程性评价方案等规章制度。为学校的规范化管理以及教学质量的提高做出了突出贡献。在担任学校党支部书记期间，积极加强党的建设，先后开展了“一个党员一面旗帜”、“继承先烈遗志、弘扬革命传统”等活动，进一步发挥了共产党员的先锋模范带头作用和战斗保垒作用。 2006 年 1 月担任校长以来，学校共获得肇庆市“人才工作先进单位”、肇庆市“高考突出贡献奖”、肇庆市“新增优质学位奖”、高要市“教书育人先进单位”和高要市“推进高中教育发展先进奖”等荣誉。彭司先同志为人诚信，能团结教师，善于与人沟通，有较强的交际能力。善于处理好上级和同事的关系，有较强的组织协调能力。能关爱学生，有较强的学生管理能力。工作中能廉洁自律，认真落实两个条例的精神，自觉抵制社会的各种不良风气，有很强的防腐抗变能力。周世安周世安，男，中共党员， 1974 年出生，广东省高要市人。 2000 年广东省教育学院物理系毕业，本科学历。 2004 年被评为物理一级教师，担任过班主任、级组长、团委副书记， 2006 年担任团委书记兼政教处副主任， 2009 年 9 月担任校长助理。 周世安同志先后获得广东省优秀团干部、高要市优秀团干部；多次获肇庆市高考突出贡献奖、高要市高考达标贡献奖、高考培优突出贡献奖；多次获学校教学质量一等奖，优秀教育工作者、优秀班主任及优秀级组长。 以创建未成人教育基地为目标，围绕“爱国、守法、诚信、知礼”为中心工作，通过“信心教育法”创新地开展德育工作，形成了“发现——赏识——激励”的育人方法，取得显著的效果，为学校构建“和谐、书香、文明、绿色”校园作出了巨大的贡献。 一直以来 周世安同志所担任的级组管理工作、德育工作、信心教育工作、安全文明工作、团委工作均取得了显著的成果。 2003 年担任高三级组长，高考上本科率达 56% ，上专科率 78% 均居肇庆第二位高要市第一位； 2004 年团委获“肇庆市五四红旗团委”； 2005 年担任高考备考领导成员获“肇庆市高考突出贡献奖”； 2007 年学校获“广东省安全文明校园”，信心教育获广东省创新德育工作一等奖； 2008 年获 “广东省书香校园”； 2009 年担任高考备考领导小组副组长获“肇庆市高考突出贡献奖”； 2009 年获“广东省五四红旗团委标兵”等荣誉。
学校简史
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越
——高要二中创业简史
  合影1997 年初，为了高要教育的快速发展，特别是适应普及高中教育的需要，上个世纪末，高要市委、市府决定在南岸城区再建一所完全中学，命名为高要市第二中学。学校于 1997 年 3 月开工建设。 
1998 年秋，便在并没有完全建设好的“工地”上开始招收第一届高中和初中学生，共计招收高中五个教学班 267 名学生，初中三个教学班 116 名学生，教职员工 43 人，然后师生就开始了将近三年的边建设边教学的时期。 
1999 年秋，高中 13 个教学班、初中 5 个教学班，学生近 900 人；教职工 83 人，其中中学高级教师 3 人，中学一级教师 25 人。 
2000 年秋，高中 21 个教学班，初中 8 个教学班，学生近 1700 人；教职工 106 人，其中高级教师 3 人，一级教师 49 人。 
2001 年 7 月第一届初、高中学生毕业，分别参加中考与高考，全面超额完成了上级下达的各项任务，并夺得了高要高考和中考的状元，“一炮打响”，学校也因此逐渐为社会、家长和学生认可，招生形势也一路看好。 
2002 年 7 月高考、中考继续辉煌，胡蔓妮成为第一个高要自己培养的北大学子，学校名声大震，社会认可度越来越高。可是学校的设施却跟不上发展的形势，特别是学生生活设施严重不足，制约了学校的发展。 
2003 年 6 月，上级决定二中主要发展高中教育，停止招收初中新生。 
2003 年 9 月，由于二中连年高考、中考成绩十分突出，教学质量稳步提高，要求来二中就读的学生越来越多，上级决定扩大二中的教学规模，开辟新校区。 
2003 年 10 月，二中高中校区正式动工建设。 
2004 年秋，新校区迎来了第一届高中新生，一千二百余师生又开始了新轮的边建设边教学时期。全校共有教学班 61 个，其中高中 45 个，初中 16 个，在校学生 3400 多人；教职工 225 人，其中中学高级教师 31 人，一级教师 93 人。 
2005 年秋，全校共计 78 个教学班，其中高中 56 个，初中 22 个，在校学生 4263 人；教职工 275 人，其中中学高级教师 36 人，中学一级教师 98 人。 
2006 年秋，我们通过采用逐步转移的方式，稳妥地实现了初、高中分离，开始了真正意义上的一校两区的管理。全校共有 99 个教学班，其中高中 65 个，初中 34 个，在校学生 5548 人；教职工 335 人，其中中学高级教师 42 人，中学一级教师 121 人。 
2007 年 6 月，新校区第一届高中学生毕业，成绩斐然。
学校荣誉
  荣誉2007--2008 年度学校共获得 20 项省、市、县集体荣誉和 20 项个人荣誉，其中包括有：广东省创新德育工作“一等奖”、“广东省书香校园”、“广东省校本培训示范学校” 、“广东省五四红旗团委创建单位”、 肇庆市“高考突出贡献奖 ”、 高要市“教书育人先进单位”、高要市“文明单位”、高要市“先进基层团委”等荣誉称号。 彭司先 校长 被评为肇庆市基础教育系统首批名校长； 郑志平副校长等 9 人被评为 肇庆市基础教育系统首批学科带头人、名教师； 周圣军等 10 人被评为高要市优秀教师、优秀班主任。
学校标语
校园办学理念：二中没有差生，二中学生潜力无穷， 二中学生聪明无比！  标语二中人精神：团结拼搏，敬业奉献，求真务实，开拓创新。 
办学目标：加强沟通，构建和谐校园；加强学习，构建书香校园；加强建设，构建绿色校园；加强教育，构建文明校园。教学楼自信创造奇迹，拼搏续写神话。 
用辛勤汗水圆大学梦，用优异成绩报养育恩。 
知识改变命运，现在决定未来。 
教在兴邦，干洒一腔血；学为报国，苦钻万卷书。 
怕吃苦另寻他地，图安逸莫入此门。 
把孝心献给父母，把信息留给自己。 
我自信，我出色；我努力，我成功。 
让优秀成为习惯，让目标成为常规。
宿舍区：
同住一室，亲密如姐妹；遵纪守规，人人争当优宿。 
自信人生两百年，会当水击三千里。 
一份信铸就一生辉煌，一个梦想托起一份希望。 
今天送我一个学生，明天还你一个栋梁。
学校管理结构
彭司先 
副书记： 冼宝明 
校长： 彭司先 
副校长： 郑志平 邓伟源 张勇 周世安
教务处副主任：莫展芬 罗本千 
主任助理： 焦仕华 
政教处主任： 谢超雄 
副主任： 廖广强 刘志铭王飞 闫刚 
主任助理： 项佳豪
团委书记：苏畅
副书记：梁伟成 薛丽丽 伍海坤 
总务处主任： 何建辉副主任： 刘建华 冯甲明
工会主席： 邓伟源
办公室主任： 甘志泉
副主任： 陈宝莲 陆勇坚
校长致辞
让信心教育在校园遍地开花 ------ 再进安丘四中校园有感　校长：彭司先
2006 年 10 月，我是抱着将信将疑的态度到山东安丘四中参观学习的，安丘四中貌不惊人，典型的农村学校，却连年创造出山东高考神话，有什么秘诀？有，这就是信心教育法！ 
发现潜能，造就人才，这是信心教育的终极目的。我想，要使学校做大做强，就得“变法图强”。只要把握了潜能开发的规律，让学生成功，其实很简单。前提是“变”——让学生“变”得更有信心。其实，所有成功的教育，无一不是以强化学生信念为基础，所有孩子的堕落，无一不是因为信心的缺失！ 
回来后，就决定在 2007 年的高一级实施信心教育，实践一年来，成绩是有目共睹的：级风、班风、学风良好，违纪乱纪现象较少，期末肇庆市统考统改成绩全面丰收，特别是高要市学生进入肇庆市三科总分前 100 名的 6 位学生全都是我们学校的。 
今学期初，我和 9 位行政、级组长和班主任再次踏进安丘四中取经，我们到达该校，正值学生上操时间，整齐划一的队伍，震耳欲聋的口号，脚踏实地的誓言及学生饱满的精神状态，使所有参观学习者为之震撼。一个人，社会可以忽略你，但是你绝对不能忽略你自己的存在；你可能无法强制地要求社会重视你，但你可以自信地重视你自己。因为唯有你才能使自己变得富有价值，唯有你才能开发自己无穷的潜能，唯有你才能让自己魅力四射。 
在坐火车回来的路上，我在想：如何让我们的全体师生真正变得更加自信，如何让自信激发每一位学生，使自己的人生因自信而享受快乐的成长，因自信而不断获得成功的体验，因自信而走向幸福。 
这些天来，我也没有忘记让我们的师生体验自信，督促有关人员尽快编辑好“信心教育园地”，交流大家对自信的理解，促进师生增强对自信的感悟。努力让我们更自信，从而使信心教育在我们的校园遍地开花！ 
我们坚信：别人做的得到我们也一定能做到！ 
二中没有差生，二中人潜力无穷！ 
没有教不好的学生，只有没教好的学生！ 
( 2007 年 10 月)
历届精英
胡蔓妮
宣言：
又见七月流火，夏日的躁动如期而至，曾有多少人，多少次，怀着那个被描绘得五彩缤纷、绚烂多姿的梦，期盼过高考之后的这个季节，终于，金榜题名时，几家欢喜几家忧……
然而，欢喜也好，忧愁也罢，都只是对结果的担待，在承受结果的同时，相信我们都难以忘记自己曾经历过的高三岁月，在那种磨炼中，我们都或多或少的学会了坚忍和等待，一如在面对结果时，我们没有大喜大悲，不会得意忘形，也不会垂头丧气、蹶而不振。毕竟，在这个季节，我们都应该成熟起来了。  胡蔓妮现在的我，谈起高考、谈起高中，不免有一种虽熟悉却又遥远的感觉，但人内心深处都总是怀念过去的，在一路走来的五年大学生活里，曾多少次回想高中时代的人和事，又多少次在夜深人静时惆怅高中时代那种特别的感觉已经再也不能感受到了。但庆幸的是，每当回想起来的时候，心里都会会心的笑，记忆深处那一幅幅美丽恬静的校园风景图，一张张慈祥可敬的、活泼友爱的面孔，还有一个个温馨甜美的小故事，就连那千篇一律的一个个6：40的早晨和傍晚，都显得那么的亲切和令人感动。很奇怪当初自己为什么没有发现这一切，就像在国外的时候会更爱国一样，离开了高中，才会更怀念高中。
至今还常常想起高三时用以激励自己的那句话，“前进，要自信；回头，要不悔。”每当说起来时，很多同学都说我俗。的确，对一个学中文的人来说，这句话太普通了，没有一点意境，也没有一点文采。但就这样一句再简单不过的话，却精炼的说出了我的整个人生信条，有什么比在回头看的时候没有一点懊悔更能让人欣慰、开心的呢？如果有一天从我们的嘴里说出“如果可以重新开始，如果再给我一点时间……”，这是多么让人伤心无助的哀叹，所以，为什么不好好把握今天，自信满满的踏下前进的脚步呢？时间不会等我们弥补缺憾重头再来，也许在我们的生命中已留下很多的来不及，来不及的见面、拥抱、祝福……但千万不要忘记，真正的行动从来不会来不及的，停滞不前只能给人带来遗憾。
不经意间，时间就这样在我们的身边溜过，又是一年一度的金榜题名时，不管你是状元爷还是落第者，或者是仍在高中的岁月里坚忍和等待着的一员，请都不要忘记，时间不会停留在这一刻，结束只是意味着另一种新的开始。所以，我们也不能停留在这一刻，而应该拿出我们的毅力、勇气和志气，再次踏出坚实崭新的步伐！
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，本科都已毕业的我再看金榜题名，真有一种时过境迁的感觉，心中之语，言难以尽，遂谨撰小文，祝各位学弟学妹前程似锦，梦想成真！