标题：益田中学
学校特色
管理严厉，低进高出，发展迅猛，活动丰富，敢于创新  
教学规模
学校现有38个教学班，学生1700余人。办学10年以来，开拓创新、不懈努力，在高起点上实现了超常规的跨越式发展，取得了令人瞩目的办学业绩。学校每年根据学生志愿的要求，开设音乐班，美术班，体育班等专项班级。
学校地图
  校园地图1、 学校地址：深圳市福田区益田中学（益田村西侧）
2、 学校网址：
3、 乘车路线：在新州路口，市妇幼保健院，益田市场，益田小学，石厦南总站下车再走几分钟就可以到达益田中学。
可乘坐的车次有：4、15、219、225、44、33、35、26、47、50、52、60、71、76、80、103、317、367、362、312、374、375、339、636、N9、B613本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
荣获奖项
2003年深圳市一级学校 2004年优秀子课题单位2005年广东省绿色学校、深圳市先进工会组织、“广东省基础教育课程改革加强思想道德教育实验研究”实验学校、优秀子课题单位 2006年广东省一级学校、国家级绿色学校先进单位、深圳市办学效益优秀学校、深圳市五四红旗团委标兵、最佳学校组织奖2007年广东省安全文明校园、全国绿色学校创建活动先进学校、广东省普通高中教学水平优秀学校2008年国家级示范性高中、2008年高考工作进步奖
校园文化
文化健康和谐的校园文化环境是教书育人的平台。走进益田中学，你随处能感受到这股气息。文化墙讲述着中华五千年历史，警语名言提醒着学子们自律自醒，中庭花园的书籍雕塑催促着师生们奋发上进……益田中学的做法是，“让每一个角落说话，让每一处校园育人”。校园内的每寸土地都利用起来，相继改造了中庭花园，新建了英语角，改建了运动场、地理园、生物园。同时，把墙壁、廊柱等处，改造成文化墙、学生书法绘画创作展览园地。
校园每年都举办体育节、科技节、艺术节三大节，旗下有田径运动会、校长杯篮（足）球联赛、拔河比赛、墙绘比赛、辩论赛、演讲比赛、诗歌朗诵比赛、校园十大歌手比赛、义卖、跳绳比赛、头脑奥林匹克等等多得数不清的文娱活动。另外，学校隔年将举行学科文化周，9大学科一科一周，旗下活动更是丰富多彩，新颖好玩。
  校园科技节辩论赛教学离不开教育，良好的育人环境是提升教学水平的保障。益田中学德育工作始终弘扬一个主旋律——即以爱国主义教育为一条主线，始终坚持德育工作的生活化、课程化、系列化和同步化。
爱国不是空洞的口号，而是实实在在的行动。益田中学除了营造爱国主义的环境氛围，利用校园内的爱国名人名言壁画和中国“百年风云”画宣传长廊，对学生进行潜移默化的爱国主义教育外，还利用课堂主阵地、纪念日的“时势展望与历史回顾”主题教育活动等多种形式进行爱国教育。学校按照天安门国旗护卫队的模式组建了国旗班，严格选拔和训练国旗班成员，庄严的升旗仪式成为学校爱国主义教育的主阵地。学校国旗班还承担了福田区教育系统大型活动的升旗重任。
针对学校学生的实际情况，益田中学确定了“低起点、近距离、重实效”的德育工作基本思路，在学生的日常生活中注入德育内容，不断提高学生的修养，把文明行为养成教育作为学生思想教育的基础。
随着新一轮高中新课程改革实验的不断深入，益田中学开展了“人类可持续发展”的课题研究，实现德育工作课程化。学生自愿结成研究小组，自定研究课题，自选指导教师。现已有研究小组180多个，完成研究课题600多个，研究内容涉及环境保护、中学生的行为习惯养成教育等多个方面。学校还在班会课的基础上创设了“活动性德育课程”，同学们自己构思主题，自行设计程序，并与家长形成联动，活动课已成为学校德育工作的重要载体之一。
同时，益田中学还使德育工作系列化。学校把“诚信教育”作为突破口，出台了“诚信教育”的工作方案；广泛开展“责任心教育”，以培养学生对自己、对他人、对社会、对国家、对环境的责任感。该校连续三届的“爱心义卖”活动、连续五年的“滴滴见真情，爱心永无价”献血活动，让学生体会到了奉献和付出爱的快乐，同时也学会了爱。
家庭教育是学校教育的延伸和有效补充，学校成立学校、年级、班级三级家长委员会，定期召开各级家长委员会会议，及时互通学生情况，交流教  艺术节墙绘作品育经验，听取家长对学校工作的建议。学校还通过家校联系卡、家校通互联网、学生跟踪教育记录卡等形式与家长建立了广泛、经常性的联系，使学校德育没有空白点。德育家校同步，受到学生家长的普遍欢迎。
益田中学坚持把“和谐”的理念贯穿于学校工作之中，努力建设健康、和谐、向上的学校文化。在管理中，学校领导在坚持制度管理等刚性管理的同时，坚持以人为本，注重柔性管理即人本管理，彰显了学校管理刚柔结合的个性。学校还通过丰富的文化生活和体育活动，增强了学校的凝聚力和向心力，广大教职工作为主人翁的归属感和自豪感与日俱增。同时，学校坚持全员参与、师生共建学校文化，面向全体师生征集校徽、校歌、楼名等，使全体师生成为学校文化建设的主体。随着《益田视窗》报、《益田学子》报、校园电视台、“益田之声”校园广播的相继诞生，校园文化环境不断完善。
在益田中学，以“让每一个角落说话，让每一处校园育人”为指导思想的、以“人文”为基调和主题的校园文化建设已基本完成，学校的建筑成为了流动的教育篇章，进一步提升了学校的文化品味和育人功能。在校园，无论走到哪里，都会感受到文化的魅力和熏陶。置身于学校的中庭，火红的主题雕塑“阶梯”会催你奋进；徜徉其间，优美的环境会让你舒展身心。精巧的生物园、鸟语花香的地理园，寓美于教，学生在这里接受教育的同时，会亲身感受大自然的美好；休闲广场、英语角会让你在体验异国情调的同时，放松心情，感受语言的魅力；艺术长廊会让你享受至美的陶冶；洗手间中，学生的自画、漫画，形成了独特的厕所文化，让身临其境的人在欣赏幽默的同时不失警醒，厕所成为学校德育工作鲜活的内容，成为培养学生良好的行为习惯的生动具体的载体；60幅励志名言，在使你受到激励的同时，更让你赞叹中国书法的美妙和传统文化的博大精深；上下五千年浮雕、百年风云、历史长廊会让你感受到历史的变迁；创新、和谐、发展的浮雕会让你感受到科技的力量，和谐是社会发展的源泉。
校徽校歌
  校徽（现已更改）  校歌-益田之歌　　校徽为红色飞鸟图案；校歌为益田之歌。点击小图可以看到大图获取您需要的信息！
为体现学校办学特色、凝聚人心，激励师生开拓创新、奋发图强，集中展现我校的办学特色、办学经验和办学成果，进一步树立我校的品牌形象，提升学校的品牌价值，建设高品味的校园文化，进一步塑造益田中学精神，我校从2005年2月开始面向全校师生征集校徽、校歌、楼名的活动，共收到师生作品：校徽400个、歌词31首、谱曲6首、楼名39套。经全校师生民主投票评选以及学校行政会议和校长办公会研究决定。
师资队伍
学校有一个团结协作、务本求实、锐意进取、勤于奉献的领导班子。学校领导一贯坚持：关爱学生，使每一个学生都能健康成长；尊重家长，让每一个家长都感到满意；相信教师，让每一个教师都获得成功。校长王玉玺明确提出了“教育教学一齐抓，科研管理一齐抓，学风教风一齐抓”的管理方针。办学仅八年，学校的管理水平、办学环境、教育教学质量等方面，已逐渐步入深圳市一流学校的行列。
学校通过引进与自培锤炼了一支素质优良、治学严谨、业务精湛、富有创新精神的教师队伍。学校现有教职工142人。专任教师127人中，有特级教师2人，全国优秀教师1人，全国模范教师1人，国家骨干教师6人，省优秀教师4人，省教学能手1人  南粤名师-王建勋(数学)，省学科带头人3人，省骨干教师6人，市优秀教师、骨干教师9人，深圳市优秀班主任2人，福田区优秀园丁3人，福田区学科带头人13人。有高级教师68人，占专任教师总人数的53.5%。有党员79人，占教职工总数的55.63%。
学校师为本，教师德为先。益田中学始终把师德师风建设放在教师队伍建设的首要位置，依法治校，以情治教。依据《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，学校制定了《益田中学教师誓词》、《益田中学岗位责任明示制度实施方案》及《益田中学教学责任事故追究制度》等管理制度，树立“以德立教、为人师表、爱岗敬业、无私奉献”的教师形象，并通过学习师德先进典型的优秀事迹，特别是树立身边的先进典型，引导广大教师成为“德艺双馨”的优秀教师。近年来，益田中学先后有三位教师被评为“福田区优秀园丁”，有1位老师被评为福田区师德标兵，有5位教师被评为福田区教育系统优秀党员。
为适应素质教育发展的需要，全面提高学校教师的专业素质，益田中学还与东北师大理想信息学院联合开办了研究生课程班，使学校30多位教师受益，其中有4位老师获得了教育硕士学位。为使教师们在新课程改革的征程上能够拓展视野，更新观念，在新课改的大潮中迅速成长，近年来，学校多次邀请课改专家来校作辅导报告。学校还不惜重金，积极选派优秀教师外出学习、培训，增长见识。教师们走出校园，和课改专家亲密接触，受益颇丰。据统计，近三年益田中学教师培训经费已达50万元。
学校宽松和谐的环境为教师的专业化发展提供了肥沃的土壤，学校鼓励广大教师成名成家，促动教师自觉地把自己的教育教学工作从职业的角度升华到事业的高度。
办学条件
楼宇场地学校教学设备、设施齐备，有200米塑胶跑道运动场1个、足球场1个、排球场3个、篮球场4个、乒乓球台17张，体育馆一座。教学及办公区内建有教学楼（求索楼）、实验楼（知行楼）、综合楼（荟萃楼）、教师办公楼（解惑楼）、行政办公楼（明德楼）、体育馆，建有中庭花园、地理园、生物园和英语角等。硬件设施  学生饭堂电化教学设备、设施达到标准。建有1000兆主干校园网、教育教学信息资源库和现代办公管理系统；多机一幕、多媒体计算机教学平台进入所有教室和辅助用室；教师每人拥有1台办公电脑；有电脑室4间，语音室1间，还设有地理专用教室、历史专用教室、音乐教室、美术画室、舞蹈排练厅、管乐团排练厅、通用技术探究室、数学探究室等专用教室。
学校所有教室、实验室、功能室都具有多媒体教学环境，电脑平台设施齐全，且全部配有空调；国际互联网直接连接到各教室、教师办公室及学校各个信息点；馆藏丰富的图书馆、电子阅览室、学生阅览室可为学生提供丰富的学习资源；运动场、篮球场、体育馆等体育设施能为学生的体育活动提供广阔的空间；校园文化环境风格鲜明，独具育人功能。图书馆图书馆面积近1211平方米，电子阅读室有电脑122台。藏书量达71272册，报刊总数有250多种，教参、工具书有3683种，能基本满足教育教学和学生学习的需要。
教育质量
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。益田中学生源素质逐年改善，办学规模逐年扩大，办学水平日益提升，办学质量逐年提高，学校的社会影响力逐年扩大，社会声誉良好，全校师生团结一心，努力向更高的台阶迈进。而创建广东省国家级示范性普通高中只是益田中学迈向现代化名校的第一步，也是关键的一步。今后，益田中学将继续以新课程改革为契机，以教育科研为支撑，紧紧依靠全校师生，深化学校各项工作的改革，以德育为灵魂，以现代信息技术与学科课程的整合为重点，以提高教育教学质量为目标，构建基于现代信息技术环境下的创新性教育模式，全面推进素质教育，全面提高教育质量和办学效益。
益田中学的生源较其他同类学校有差距，但他们坚持“关爱学生，使每一个学生都能健康成长；尊重家  阶梯长，让每一个家长都感到满意；相信教师，让每一个教师都获得成功”。
学校视教育教学质量为生命线，并在学生小班辅导上下了大功夫，使学校的教育教学质量逐年提升。近两年高考中，学校的进步率（P值）都位居全市前列，真正实现了“低进高出”。
学校自创办以来，依靠精良的师资队伍和行之有效的教育管理，学校的办学质量和办学效益不断提高，社会声誉越来越好。学校中招分数线逐年提高，高考更是创造出了“低进高出”的佳绩，2005年高考实现重点本科、普通本科及省专上线率三个突破，2006年重点本科、普通本科又实现2005年基础上翻两翻的目标，在2007年高考中，学校取得了更加骄人的成绩，受到区委区政府的嘉奖，获得深圳市2007年高考工作卓越奖。
在全校师生的共同努力下，学校在短短八年内获取多项殊荣：广东省绿色学校、“广东省基础教育课程改革加强思想道德教育实验研究”实验学校、广东省优秀科技实践活动二等奖、深圳市一级学校、深圳市办学效益奖、深圳市安全文明标兵小区、深圳市绿色学校、深圳市广播操标兵学校、深圳市青年文明号、深圳市科教文卫体先进工会组织、深圳少年地理历史知识挑战赛最佳世界知识掌握奖、最佳组织参与奖、深圳市级优秀科技实践活动一等奖、深圳市青少年科技创新大赛优秀科技实践活动项目一等奖、深圳市第三届学生网络夏令营学校组织奖、福田区中学生篮球赛高中男子组第三组、福田区安全管理先进单位、福田区学生行为规范先进学校、福田区心理健康教育达标学校、福田区贯彻学校卫生工作条例先进单位、福田区先进女职工委员会等等。
如今，益田中学的全体师生在学校领导班子的带领下，上下同心，团结一致，正以崭新的姿态，满怀信心地向着更高的目标迈进！