标题：塔里木大学生命科学学院
概要
塔里木大学生命科学学院成立于2008年5月，目前设有生物技术系、化学化工系、食品科学系等3个教学单位。在校本专科生1390人；在校硕士研究生68人。
现任领导
党委领导　　书 记：蒋学玮　　副书记：钟凌风
行政领导　　院 长：张利莉[1]　　副院长：白红进　　副院长：侯旭杰
师资队伍
学院拥有一支高素质的师资队伍。现有教学科研教辅人员114人，外聘兼职教授8人。专任教师中教授7人，副教授18人，讲师73人；博士生导师1人，硕士生导师9人。专任教师中具有硕士及以上学位的占89.7%。有新疆维吾尔自治区教学团队1个，新疆维吾尔自治区新疆高校科研计划创新研究群体1个，塔里木大学科研创新研究群体1个，塔里木大学教学团队2个；有全国模范教师1人，全国优秀科技工作者1人，教育部新世纪优秀人才计划1人，新疆维吾尔自治区教学名师1人，兵团师德标兵1人，兵团优秀教师1人，新疆维吾尔自治区大学生思想政治教育先进个人1人，塔里木大学教学名师3人。留学回国人员4人，其中获得国家人事部科研启动基金2人。
学科建设
现有“微生物学”自治区重点学科1门，“生物化学与分子生物学”兵团重点学科1门；有生物化学与分子生物学硕士学位授权专业1个。设有生物技术、应用生物科学、应用化学、化学工程与工艺、食品科学与工程、食品质量与安全等6个本科专业，食品营养与检测、食品加工技术等2个专科专业。现有国家级特色专业建设点生物技术专业1个，自治区精品课程《微生物学》、《有机化学》2门，兵团精品课程《微生物学》、《有机化学》《基础化学实验》、《分子生物学》、《无机及分析化学》5门，校级精品课程《分子生物学》1门；校级重点建设课程《微生物学》、《有机化学》、《分子生物学》、《食品分析》、《仪器分析》、《基因工程》、《生物化学》、《园艺产品贮藏加工运销学》8门；自治区实验教学示范中心“化学实验教学示范中心”1个、校级实验教学示范中心“化学实验教学示范中心”1个、校级教学基础资源建设项目2个
科研条件
有专用教学、科研大楼，总面积21800平方米。主要有塔里木盆地生物资源保护利用省部共建国家重点实验室培育基地、新疆特色农畜产品加工校级重点实验室、生物技术研究开发中心、食用菌研究所、生物农药研究所、精细化工研究所和生物质能源研究所等科研机构。仪器设备总值达2500余万元，其中5万元以上仪器68台（套）。拥有9个稳定的校内外本科教学实习基地。近年来，学院教师共承担“973”前期研究专项、国家自然科学基金、教育部、人事部、农业部、自治区、兵团、学校等各级课题116项，科研经费达1574.97万元。
学术交流
学院对外学术交流与科技合作日益频繁。近年来先后与中国农业大学、浙江大学、华中农业大学、北京化工大学、上海东华大学、东北农业大学、武汉大学、云南大学、西北农林科技大学、新疆大学、加拿大多伦多大学、美国普渡大学和塔尔顿大学、日本东京大学、德国海德堡大学、澳大利亚阿德雷德大学和南澳研究发展中心等国内外20余所高校和相关研究机构建立了良好的学术交流与科技合作关系。
发展规划
生命科学学院发展规划
（2008年-2015年）
21世纪是生命科学的世纪，是知识经济的时代。生命科学前沿知识急剧膨胀，高新技术日新月异，高层次人才层出不穷。这必然需要塔里木大学年轻的生命科学学院把握机遇，乘势赶上，实现跨越式发展。因此，生命科学学院立足于现有师资队伍、教学科研条件，着眼于生命科学前沿领域和高质量人才培养目标，特制订并组织实施“第一个五年”发展规划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导，牢固树立和落实科学发展观，大力弘扬南泥湾精神和抗大作风。全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向；以改革发展为主题，以学科建设为龙头，以师资建设为重点，以条件建设为保障，提高教学质量，逐步形成多学科、多层次的办学格局；立足南疆，服务兵团，面向全国，主动适应地方经济发展和基础教育发展需要，培养具有人文品格、科学素质、创新精神和实践能力的复合型高级专门人才，努力增强学院的办学实力，优化学科专业结构，不断提高师资队伍的整体素质全面提升学院的办学水平和人才培养质量，使学院建设实现跨越式发展。
二、学院现状
塔里木大学生命科学学院成立于2008年5月，其前身可追溯至1988年成立的生物基础课部。目前，学院设有生物技术教研室、微生物教研室、化学教研室、食品科学教研室等4个教研室。在校本专科生达1016余人，在校硕士研究生达22人，已具有一定的办学规模。
1、师资力量
学院拥有一支高素质的师资队伍。现有教学、科研及教辅人员86人，外聘兼职教授8人。专任教师中教授5人，副教授13人，讲师43人；博士生导师1人，硕士生导师6人。专任教师中具有硕士以上学位占76.5%。新疆维吾尔自治区教学团队1个，新疆维吾尔自治区新疆高校科研计划创新研究群体1个，塔里木大学科研创新研究群体1个。教育部新世纪优秀人才计划1人，全国模范教师1人，新疆维吾尔自治区教学名师1人，兵团师德标兵1人，新疆维吾尔自治区大学生思想政治教育先进个人1人，留学回国人员4人，其中获得国家人事部科研启动基金2人。
2、学科资源
学院专业底蕴深厚，学科资源优良。已建立了“学士—硕士”的人才培养体系，并正在向“学士—硕士—博士”完整的人才培养体系努力。现有生物化学与分子生物学兵团重点学科1个，微生物学校级重点学科1个；生物化学与分子生物学硕士学位授权专业1个。现有生物技术、应用生物科学、应用化学、食品科学与工程、食品质量与安全等5个本科专业，食品营养与检测1个专科专业。学院重视教学质量，大力推进教学改革，积极探索高素质创新人才培养模式。现有新疆维吾尔自治区级精品课程《微生物学》1门，新疆生产建设兵团级精品课程《有机化学》和《基础化学实验》2门，塔里木大学校级精品课程《分子生物学》1门以及校重点建设课程《生物化学》和《食品分析》2门。
3、教学基地
学院人才培养条件优越。拥有专用教学、科研大楼，总面积21800平方米。拥有新疆生产建设兵团塔里木盆地生物资源保护利用重点实验室、生物技术研究开发中心、食用菌研究所和生物农药研究所等四个研究机构。仪器设备总值达2000余万元，其中5万元以上仪器43台（套）。拥有9个稳定的校内外本科教学实习基地。
4、科学研究
学院科研实力强劲。近年来，学院教师共承担“973”前期研究专项、国家自然科学基金、教育部、人事部、农业部、自治区、兵团、学校等各级课题96项，科研经费达900万元。共发表论文350余篇,其中SCI收录7篇，国内核心刊物280余篇，获新疆维吾尔自治区八、九届自然科学优秀论文二等奖和一等奖5篇，主编参编书著10部；一些特色鲜明的研究成果已产生了一定的经济效益和社会效益。
5、合作交流
学院对外学术交流与科技合作日益频繁。近年来先后与北京大学、浙江大学、武汉大学、云南大学、华中农业大学、东北农业大学、西北农林科技大学、新疆大学、加拿大多伦多大学、美国普渡大学和塔尔顿大学、日本东京大学、德国海德堡大学、澳大利亚阿德雷德大学和南澳研究发展中心等国内外20余所高校和相关研究机构建立了良好的学术交流与科技合作关系。
三、总体目标
生命科学学院“第一个五年”发展规划的总体目标是：按照“做塔里木文章、创区域性优势、建综合性大学”的思路，坚持有所为，有所不为的原则，经过5年左右的奋斗，使学院的学科建设取得明显进展，师资结构更加合理，办学实力显著增强，人才培养质量明显提高，科研能力和科研水平上层次，将生命科学学院建设成教学与科研并重，基础研究与应用研究相结合的教学研究型学院，真正成为我校学科建设的生长点，并在教学改革和人才培养方面充分发挥示范作用和辐射作用。
四、具体目标
1、办学规模有新发展
在稳定现有专业招生规模的同时，根据新增本科专业和硕士、博士学位点的情况，逐年扩大招生规模。2008年，在校本科生1016人，到2015年，本科生超1500人，硕士研究生达200人，博士研究生15人。
2、学科建设有新突破
（1）形成完整的学科专业结构
根据就业市场和新疆产业结构现状及未来发展趋势，增设石油化工、生物工程、酿酒工程本科专业，为加强新疆民族学生化学教育针对民族学生增设化学教育专业。这样加上原有的5个本科专业，学院最终形成3大学科9大专业。
（2）完善硕博人才培养体系
到2015年，争取获批微生物学、农产品加工与贮藏工程、药物化学三个学科硕士点，使学院的硕士学科硕士点达到四个。获批生物化学与分子生物学博士学位点，学院建立起完善的人才培养体系。将微生物学科建设成为地域特色鲜明，自治区一流、国内有影响的学科。
（3）打造一流的精品课程
在已有的精品课程基础上，计划启动基因工程、化工原理、有机合成、细胞生物学、食品化学、果蔬产品储存运销学、分子克隆技术等7门校级重点课程建设，为以后申报上一级精品课程做好前期准备。成功申报《分子生物学》、《生物化学》、《无机及分析化学》、《仪器分析》、《食品分析》四门兵团或自治区级精品课程。成功申报《微生物学》、《有机化学》国家精品课程。加强对部分专业主干课程的进一步建设，完善各课程的教学水平和教学内容，为培养创新型人才打好基础。
（4）深化教学教材改革
加强适合专业人才培养，体现地域特色的教材建设。将《有机化学》的课程建设成网络课程，课程的所有内容全部上网，并建成交互式网络教学的示范课程。自主编制《仪器分析实验》、《应用化学实验》、《分子克隆技术实验指导》、《生物化学实验指导》等多部具有兵团和新疆特色的实验教材。编写《无机及分析化学》、《有机化学》两部民族学生用教材。争取主编的5-6部教材评为自治区优秀教材，1-2部国家级优秀教材。申报学校高教研究项目10－15项，自治区级教学研究项目5-7项。
（5）加强双语教学
双语教学是我院十分重要的一项教学改革措施。根据学生年级的高低和不同课程的特点有针对性地开设双语教学课程。争取在2015年前，完善微生物学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞生物学、有机化学、仪器分析、食品化学八门课程的双语教学体系，并培养双语教学教师10-15人。
3、师资队伍建设上新台阶
（1）培养学术学科带头人
加强在职教师的再教育和再培养，着重提高高层次人才队伍的数量和质量。
通过引进人才和送出培养青年骨干教师相结合的方法，大力培养学术带头人和学术骨干，培养微生物、生物化学与分子生物学、天然产物化学、有机化学、食品科学、农产品加工与贮藏工程等6个学科带头人，培养生物技术、生物科学、生物工程、食品科学、酿酒工程、应用化学、石油化工等9个学术带头人。培养18个学术骨干。
（2）学历能力提升工程建设
坚持走出去和请进来相结合的方式，加强对优秀人才的引进和培养力度。重点引进培养30名博士，引进培养15-20硕士。到2015年，学院有副教授以上职称的人员达到60%以上，专任教师梯队中具有博、硕士学位的达90%以上；培养博士生导师5～8人，硕士研究生导师35人左右。
经过努力使学术梯队的整体实力显著增强，形成一支高水平的教学骨干队伍。拥有一批在省内有较大影响、国内有一定影响的带头人，带动一批学科进入或保持省内先进行列。
4、教学科研平台建设有新规模
（1）完善教学实验室
在现有的教学实验室的基础上，再完善细胞生物学实验室、仪器分析实验室和化工原理实验室，新建精细化工、有机合成、化学工艺、环境化学、食品质量与安全、基因工程实验室6个二级教学实验室，
（2）组建教学示范中心及实验中心
在学院实验室建设的基础上，争取成功申报自治区级化学实验教学示范中心，并依托实验教学示范中心的软硬件条件积极争取获得高级化学检验员的鉴定认证资格。加强与校外企业单位联合，开展科研项目合作、科技服务。与新农甘草公司、新疆新天国际酒业公司联合组建中试基地，以加强科研成果转化。加强分析测试中心的建设，并成功申报“南疆食品安全检测中心”，获得相关检测资质，切实为南疆经济发展和食品安全服务。
（3）加强实习基地建设
加强实践教学基地的建设，在建立校内实践教学基地建设的同时，加强校外学生实习基地的建设。在现有9教学实习基地的基础上，再建设6个，使学院校外稳定的实习基地达到15个。主要加强与新农开发公司、新疆屯河集团、库尔勒惠森生物技术有限公司、库尔勒香梨股份有限公司、新天国际酒业以及石油化工方面等疆内外大型企业合作，达到共建的目的。
（4）加大重点实验室建设
根据食品科学与工程、食品质量与安全专业发展的需要，重点建设食品质量与安全专业实验室，进一步完善果品贮藏加工实验室、粮油加工实验室、动物产品加工实验室，为建立“果蔬深加工”兵团重点实验室打下基础，并争取在2013年成功申报。
在现有的食用菌研究所、生物农药研究所、甘草研究所三个研究所的基础上，根据学院发展组建新疆民族药物研究所、现代分析科学研究所。并逐步将五个研究所实行企业化管理。
为了更好的为南疆经济、科技发展和生态环境建设服务，力争在2015年前将 “新疆生产建设兵团塔里木盆地生物资源保护利用重点实验室”提升为省部共建国家重点实验室培育基地。
5、科研创新水平上新台阶
力争在前沿领域和高新技术研究上寻找新的突破点，努力使基础研究上水平，能出原创性科研成果；应用研究出若干项具有国内先进水平的科研成果；推广研究能将研究成果转化为应用技术，并将应用技术推向市场创效益。力争申报获批国家级科研项目达到30项，省部级课题55项以上，新增科研经费1000万元以上。发表SCI文章30篇以上，核心期刊文章200篇以上，申报专利10-15项，申报省部级科学技术进步奖项5-8项。
在大学生科研创新的工作中，学院将积极探索开展学生科研创新的新形式，采用建立科研梯队方法来组织大学生科研创新活动的开展。鼓励各项科研项目建设成为一个由研究生和不同年级、不同层次大学本科生所组成的科学研究团队，在项目教师的指导下开展工作。争取获得第十一、十二届新疆自治区“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一等奖1-2项，二等奖等若干项。获得第十一、十二届全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖或三等奖1-2项。
五、保障措施
1、贯彻和落实党政共同负责制，党政齐心协力，共谋学院发展。学院重大问题均由党政联席会议讨论决定，加强制度建设，制订和落实“双代会”制度，进一步推进院务公开，扩大民主办学的深度和广度，提高行政公信力。以制度管人、管事。
2、加强党组织建设，充分发挥党总支的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用。充分发挥党员的先进模范作用，引导党员为学院的建设和发展建功立业。
3、建设一支高效廉洁、团结务实的领导班子。身先士卒为学院又好又快发展起到领导和表率作用。
4、建立健全人才评价和激励机制，完善人才管理制度。精心组织实施奖惩激励机制。
5、重视在青年教师和大学生中发展党员。加强大学生思想政治教育工作队伍建设，积极探索新形势下学生思想教育的有效途径和方法，发挥学生党支部、班团支部、学生社团和学生公寓环境的育人功能，提高大学生思想政治素质。
6、全员发动，细化指标，分层管理，分期检查，落实到位，责任到人，胜利完成学院第一个五年发展规划。 
塔里木大学生命科学学院
塔里木盆地[2-3]国家重点实验室