标题：能飞日语学习软件
能飞日语学习软件简介
能飞日语学习软件是一款针对日语听力口语的软件，是能飞网络科技有限公司在能飞英语学习软件的基础上延伸出的又一语言学习软件。软件的主要特色是通过看电影学日语 ，可以把任何电影、电视、歌曲等变成一部多媒体学习教材！智能复读，全文听写，口语练习，复习测试，个性化学习，随心所欲操控影视。  能飞日语学习软件
软件开发背景及由来
看到很多日语学习者，学了几年的日语，但听和说很难提高，很难说一口流利日语，走了不少弯路。甚至是很多通过能力考的，词汇量和语法都还不错，可是参加工作后，也还是听不懂客户和同事的日语谈话，无法进行日常交流。
针对这一情况，能飞团队耗费3 年的时间开发了能飞软件，帮助学习者提升听力和口语。能飞团队致力于挖掘信息技术的潜力，让外语学习更简单、更快速、更有效。 
软件功能
1、操控电影、随心所欲能飞日语学习软件是当前所有播放软件中，具有最强的面向语言学习的控制功能。
a、 很方便快速切换显示中文、日文字幕，显示双字幕/只显示中文字幕/只显示日文字幕/不显示字幕，
b、滚动鼠标，即可调整字幕的大小。
c、可以设置任意句子播放次数，可以设置AB段进行播放，可以指定角色对话播放
d、光标移动到哪一句播放到哪一句，或鼠标点哪一句播哪一句
能飞日语学习软件提供了大量的快捷键更让你操作起来得心应手。2、脚本学习、标注生词和重点句能飞日语学习软件提供了全文的脚本学习，你可以阅读并学习脚本内容，在脚本里面标注生词、重点句等，学习过程还可以结合播放器播放内容一起学习。3、复读录音、听写听译能飞日语学习软件提供了强大的录音与听写功能。无限时长录音，麦克风、播放器、麦克风播放器混合等多种方式进行录音，对某句话或者某段话进行录音配音，像卡拉OK一样边说边听边录；录音文件的管理；用能飞日语学习软件进行听写是极方便的，只用键盘操作就可完成听写操作，光标移动到哪一句反复播放哪一句，可以对每一句进行配音。4、即时出题、自主测试能飞日语学习软件提供了一个自主测试的功能，你在听写完成后，或者想看看自己能够听懂多少，那么你可以用这个测试功能。5、二语习得、高效训练二语习得（The Second Acquisition ，SLA）认为语言的掌握，应该先听后说。对于说，二语习得的理论和方法倡导一种“习得小循环口语练习”。6、口语练习、角色扮演每部学习资料都可以结合 能飞日语学习软件进行模仿、扮演、开口说、录音、配音等……，真正在真实的语境中快乐学习。通过对影视剧等语音材料的声音进行模仿，可以快速提高口语。你可以录下你的声音跟原声进行比较，从而发现并纠正你发音中的问题，你可以选择影视中的某些角色播放，然后扮演角色的对话。在练习口语时，根据自身的英语情况，选择既感兴趣又能听懂50%‐70%的媒体去练习，以便达到最佳效果。
7、用MP3、手机、MP4学习
假如学习者在用能飞日语学习软件学习完后，把学习材料移到mp3、手机、mp4等移动设备上，还可以打印出学习的文档，将原文、利用软件标注的学习笔记都可以打印出来，以便在旅途、乘车等不在电脑面前的时候可以继续学习，软件提供了导出学习材料的功能。8、海量资源、免费下载能飞日语学习软件配套海量的学习资料。众多名家名师、外语学习者、网友推荐的经典的适合外语学习的电影、动画片、电视剧、学习教材、歌曲等，你都可以免费下载。无论你处在哪个阶段，总有适合你的资料！你还可以用能飞日语学习软件制作自己的学习材料。
9、学习资源、轻松自制
假如你看中一些视音频材料，觉得用来学习非常好，而我们网站上又找不到，那么你可以用 能飞日语学习软件轻松制作能飞配套字幕！其制作过程很简单，对于有现成的通用字幕文件的，你只要导入，然后稍加修改即可；如果没有字幕文件，那么需要用能飞软件把材料切分出时间段。
  能飞日语学习软件软件理论基础软件是在“二语习得“这一理论基础上开发的。著名语言学家Greg Thomson说：“外语学习的原理是如此之复杂，以至于没有人能说清楚；但掌握语言的过程又是如此之简单，以至于不需要说清楚。”看看儿童掌握语言，他们并不痛苦，时间并不长，不学语法，不背单词，不背句子，不抄写也不喊，不复习也不预习，而且小孩子智力、学习经验、甚至长期记忆力都不如成年人，那他们为什么学得既轻松又快捷呢？答案就在于“二语习得”，Second Language Acquisition！
上世纪六十年代开始，有人研究人们获得语言能力的机制，尤其是获得外语能力的机制，综合了语言学、神经语言学、语言教育学、社会学多种学科，慢慢发展出一门新的学科，叫“二语习得”，Second Language Acquisition。
研究表明，小孩获得母语的能力，是一个自然而然的下意识过程，叫“习得”，Acquisition。中国传统的英语教育，背单词、记语法、分析句子、翻译成中文等等，叫“语法翻译法”，Translation‐Grammar Method，是典型的“学得”，Learning。习得的语言，随心所欲，开口即说。学得的语言，要检查，要拼装，想流利？很难！语法翻译法学得的外语，口语交流的时候，总是需要在脑中做一下翻译，还要做一个语法检查，速度怎么跟得上呢。事实表明，语法和翻译不但不能让口语流利，而恰恰阻碍了口语的流利！
所以，听力和口语要快速提升，习得吧！
怎样做才是习得呢？简单做个比较：
目标习得学得Apple     小苹果、大苹果、青苹果、红苹果，都摆出来，告诉学生，这是[æpl]，注意，只是发音，不拼，不写，不解释。手上拿一个苹果，指着，说“this  is an apple.”，把苹果摆一边，问学生“where’s the  apple ?”学生指向苹果。告诉学生，苹果英文怎么说呀？Apple，读作[æpl]，还要记住拼写，A‐p‐p‐l‐e，苹果！A  red apple习得了red和apple后，就可以习得A red apple了，在已会的基础上加一点点新内容，这种方法叫“i+1”。A表示一个，单数；red是红色的意思；apple是苹果，连起来就是红色的苹果。Sit  down学生站着，老师也站着，老师坐下，同时说[sit daun]，也打手势，让学生明白是要他们坐下。凡是坐下时就说sit  down。但从不解释，也不拼读。Sit是坐的意思，down是往 下的意思，合起来就是坐下，记住拼写喔：s‐i‐t d‐o‐w‐n，坐下！习得的基本原则，是先听，后说，再读写。习得的关键，是在原有的基础（i）之上，制造语境，通过猜测等，领悟到+1的微小增量，而不是通过语法和翻译来解释。
习得常用的方法有看图识音法（听声音，指出意思对应哪一个图。能飞已在2010年8月推出看图识音系统“鹦鹉学词”。）
全身反应法（用肢体动作表达声音的意思，如坐下，站起来等，让学生领会。）
序列法（一系列的动作，一边做，一边用声音表达，让学生领会。）
生成对话法（一系列的动作，老师说，带着学生一起做，让学生领会。）
听写测试，能飞视听学习软件全面支持这一训练方法。）à复述剧情à先说后听à放音比较à跟读录音à分句模仿à习得小循环口语练习（对影视片断进行口语习得，分七步循环进行：整段熟悉
习得环境是不容易找的，在中国，我们认为“看电影学英语”，就是很好的“习得”，因为电影有场景、有情节，有如置身母语环境。尤其看自己爱看的片子，若其语言内容又符合自己的水平，则与习得原理有相当的吻合了，虽然没有那么完整纯粹，但是事实表明，可以大幅度提升外语听说水平。
研究表明，若习得原则把握得当，工具运用、材料选择也得当，则只需坚持1000小时，即可获得流利的听说能力。 
软件理论的应用
能飞遵循“科学、高效”的原则来设计应用，而不是迎合用户错误的认知。能飞的专业团队，经过深入的学习，认定“二语习得”是真正科学有效的方法，同时也认为，鉴于每个用户的条件不同，在某些方面也需要折衷。能飞的产品和服务，就是在这样的理念下展开的。
能飞认为，语言首先是一个语音系统，其次才是文字。所以，能飞视听学习软件支持的学习资料，首选视频节目，其次是有配音的文字材料。
能飞视听学习软件，可以随心所欲地操控影视，全面支持看电影学外语，支持高效复读、听写、角色扮演，支持习得小循环口语练习。