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标题：郑实设计师
个人履历
郑实 女
血型：O型
身高：164cm
生肖：龙（按农历计算）
籍贯：黑龙江 出生地：中国-齐齐哈尔　现住地：中国-北京
  郑实 舞美设计[1]　　学历：中央戏剧学院2005级舞台美术设计专业
语言：国语、英文、
个性：开朗、大方、活泼
兴趣：唱歌、听音乐、看书、运动、烹饪、装修房子、服装设计、  吃东西
专长：唱歌、舞台设计　
饲养宠物：Chloe(贵宾犬)、Cactus、Hermes、Daco(西施) Teddy
想去的地方：埃及、维也纳、 　　       喜欢的地方：加拿大、维也纳
喜欢的颜色：白色、绿色、蓝色
喜欢的动物：狗
喜欢的女歌手：张惠妹、椎名林檎、小野丽莎、 克里斯蒂娜·阿奎莱拉、王菲
喜欢的演员：梁朝伟
喜欢的音乐：R & B、Soul、Blue、Jazz、Raggae、Classical
人物简介
郑实，女。1988年生，2005年考入中央戏剧学院舞台美术设计专业，2009年毕业。在校期间参与了2008年奥运会的开幕式设计团队。受到专业人士的肯定。毕业之后便得到业内老师的赏识，推荐她成为2010年上海世博会北京周的设计师，2010年底北京旅游节的设计师，厦门鲜花节开幕式设计师，小小年纪就能有如此成绩实属不易，这正是这个小女孩的性格，坦诚，实在，认真的对待着身边的朋友和工作，所以才会在这个人才济济的社会占有一席之地。
个人作品
演出与晚会
2008年 参与奥运会开幕式 设计工作
2009年 北京旅游节 设计师
2010年 上海世博会北京周 设计师
2010年 厦门鲜花节开幕式 设计师
2011年 北京军区 多媒体大型晚会 舞美设计
话剧
2011年 北京军区 话剧《薪火》舞美设计
2010年话剧《爱的蹦极》舞美设计
2009年话剧《最终流放》舞美设计
2008年中央戏剧学院小品大赛 舞台美术设计
个人其他信息
中央戏剧学院2005级舞台美术设计专业毕业的小女孩郑实。
或许一个人的性格就决定了一个人的生活，同样的环境，不同的性格，可能就是完全不同的人生。有人说舞台美术设计圈子很复杂，但是郑实的生活却很简单，她说自己也从来没觉得自己所处的环境有着怎样的纷扰。做了这么多物美设计，每部都是导演主动找她。她说即使有什么设计工作她很喜欢的，她也不会去跟人争，只要导演觉得她能力强合适，不会强求。这就是她的性格，也是她做事的原则，一切顺其自然，真诚地对待每个人，每件事，用心做好每一分工作，这样的生活在她看来，最真实，也最开心。
标题：杰米·拉夫马克
人物简介
名称：杰米-拉夫马克(Jamie Lovemark)  　　出生：1988年1月23日
出生地：California
身高：1.93 m
体重：82 kg
国籍:美国
球坛经历
杰米-拉夫马克(Jamie Lovemark)，生日为1988年1月23日，国籍是美国，2010全美保险赛排名第一，22岁的拉夫马克早在南加州大学念书时就被视为不可忽视的可造之材，2007年以新生身份赢得NCAA锦标赛，展示出了里奇-福勒般的潜力。他几乎去年就获得美巡卡，在他转职业后仅仅第四场赛事费莱斯公开赛上，他和福勒均杀入加洞赛，可惜最后输给特洛伊-马特森。在二级巡回赛上，他独占鳌头，总共赢得45.2951万美元奖金，刷新了由斯图尔特-辛克保持的巡回赛奖金榜最年轻领跑者的纪录。作为本赛季全美保险赛的冠军，他获得了明年美巡赛的完全豁免权，同时获邀参加球员锦标赛。
贾米· 拉夫马克(Jamie Lovemark)可以每天都打篮球，只要他愿意。这位美巡新人、2010年Nationwide巡回赛最佳球员在出门打比赛的时候，还会带上一只棒球手套或者一个橄榄球。如果不是一位成功的高尔夫球手，拉夫马克说自己一定会是一位投手或四分卫。“我觉得我的手臂力量足够让自己扮演这两个角色。” 噢，他还打网球。拉夫马克的运动DNA也许遗传自曾在德雷克大学校队打篮球的父亲和曾经参加温网的叔父。“贾米天生就是一个超级运动员。” 南加州大学高尔夫教练克里斯·赞布里说。他把拉夫马克和另一位来自南加大学的天才，身高1.94米，体重95公斤的达斯丁·约翰逊相提并论。“贾米可以从床上滚下来然后扣篮，他能把橄榄球扔到65码外。” 赞布里说。拉夫马克的天赋还不只是表现在体育方面。去年征战Nationwideu巡回赛时，他就随身带了一把吉他。2009年，他在弗莱公开赛的延长赛上惜败，随后又在资格考试上失利，只好参加Nationwide巡回赛。但拉夫马克在这里如鱼得水，夺冠一次，三次拿到亚军。“次级巡回赛这一年对我很重要，” 23岁的拉夫马克说，现在的他是肖恩·弗利的学生，与老虎·伍兹同门，“上赛季让我重新打磨自己的动作，让我成熟，让我能在场下做一些准备，来再次迎接美巡赛。”[1]
前LPGA专员卡罗琳·毕文斯曾以禁赛威胁那些不会说英文的球员，两年多的时间过去了，今天，超过20位球员以每小时50美金的学费努力学着英语。上赛季LPGA年度最佳球员曾雅妮则单独上了一个月的英文课：“我希望更多人知道我能说英文。”
厄尼·埃尔斯将在奥古斯塔使用一位新球僮，来自津巴布韦的迈克·科尔。科尔曾帮助伊梅尔曼穿上了绿夹克。曾经做过埃尔斯球僮的里奇·罗伯茨，如今成了埃尔斯的商业伙伴;而前冰球职业球员、4次赢得全美世纪名人高尔夫锦标赛的丹·奎恩也为大易哥背过包……有媒体抱怨乔纳森·伯德在最近两场夺冠后都不够兴奋。于是伯德告诉朋友，当自己下一次赢得比赛时，将“像一位14岁少年那样绕着果岭跑。” 虽然年初现代汽车锦标赛的胜利将伯德送进了奥古斯塔，但他说当时必须冷静，因为他的胜利来自延长赛对手罗伯特·加里加斯的三英尺推杆没进。而去年十月，伯德在汀布莱克邀请赛延长赛上一杆进洞锁定冠军时，也不能跳起来庆祝，因为延长赛对手卡梅隆·佩西和马丁·莱尔德还没开球……马克·威尔逊在索尼公开赛上故意不看记分板，从而确保夺冠并将自己送进奥古斯塔的故事，让体育心理学家鲍勃·罗特拉做成了案例：“这是球员自律的极致表现。” 三周后，威尔逊赢得凤凰城公开赛，又确保了美国公开赛的门票。
标题：积层云
概述
云的一种，当天空中出现积层云时，就预示准备要下雨了。
因其云的形状像堆积成一层层而被称为“积层云”。
形成过程
如果分散的多单体对流云若距离较近,则很可能出现大范围地跨接、合并,则有可能形成范围宽广的片状或带状云系,即积层混合云系.云系形成以后在移动的过程中,会将前方不断新生的对流单体合并,从而云系前缘强度增强,云系不断维持.整个系统的生命期往往较分散云团更长,并有可能会形成间歇性或连续性降水.本文分析了山地对流云并合形成积层混合云的一些具体特征.
标题：北洋时期抵押担保之习惯规则和制度建构
图书信息
作　　者： 牛杰 著  丛 书 名：南昌航空大学术文库，文法论丛 出 版 社： 中国社会科学出版社 ISBN：9787500491453 出版时间：2010-10-01 版　　次：1 页　　数：346 装　　帧：平装 开　　本：32开 所属分类：图书 > 经济 > 经济学理论与读物
内容简介
《北洋时期抵押担保之习惯规则和制度建构》对北洋时期的抵押担保规则进行整体研究。内容包括中国传统财产担保规则的特征和近代抵押规则的转型；北洋时期抵押权关系的效力问题；北洋时期抵押权关系的当事人和标的物等。
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作者简介
牛杰，男，山西平顺人。2004年毕业于河北大学，获历史学硕士学位，2008年毕业于北京大学，获法学博士学位。现为南昌航空大学文法学院讲师。
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目录
绪论
第一章 中国传统财产担保规则的特征和近代
抵押规则的转型
第一节 中国传统财产担保的特征
一“质”
二“典”
三“当”和“抵”
四“押”
五传统中国财产担保的规则特征
第二节 近代中国抵押规则的转型
一近代中国民事法律文化的转化
二近代抵押权概念在中国的产生
三近代中国抵押权概念的含义
第二章 北洋时期抵押权关系的当事人和标的物
第一节 抵押权关系的当事人
一“民国”初年抵押权关系中当事人的资格
二抵押权关系当事人与债权关系当事人之间的关系
第二节 北洋时期抵押物的类别
第三节 抵押人与抵押物的关系
一一般关系——抵押人对抵押物应有所有权
二特殊关系——抵押人为不动产典主及其他身份者
第三章 北洋时期抵押权关系的形成（抵押权的设定）
第一节 设定抵押权的主要方式：当事人约定
第二节 北洋时期民间抵押关系的形成
第三节 大理院司法判决对抵押权设定方式的认定原则
一当事人对抵押权设定习惯无争议的情况下依习惯
二肯定交付田宅契据（田单）的有效性而否定其要件意义
三以不转移占有的本质特征作为认定抵押关系的依据
第四章 北洋时期抵押权关系的效力问题
第一节 抵押权的效力范围
一抵押权所涉及的标的物的范围
二抵押权担保的债权范围
第二节 抵押物转让的效力
第三节 抵押物价值减少的救济规则
一抵押人行为致使抵押物价值减少的处理规则
第五章 北洋时期抵押权的实行
第六章 北洋时期抵押规范之评价
余论习惯规则在民事法律制度建构中的地位
参考文献
附表
后记
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标题：玫瑰花布朗果酱
材料:
布朗1.5斤，麦芽糖150克，砂糖150克，柠檬1枚，干玫瑰花10克，清水100克
做法:
1.干玫瑰花只取花瓣，布朗洗净去核切成小丁，柠檬挤出汁。
2.准备一耐酸的锅，放入布朗丁、玫瑰花瓣、柠檬汁、清水，中火5分钟左右煮至变软出汁，其间用木勺慢慢划圈搅动，以免粘锅。
3.准备一耐酸的锅，放入布朗丁、玫瑰花瓣、柠檬汁、清水，中火5分钟左右煮至变软出汁，其间用木勺慢慢划圈搅动，以免粘锅。
4.把锅放入冷水中降温，至室温后，装入干净无油无水的密封瓶中，冷藏，一天后即可食用。
标题：少数民族传统教育学
图书信息
作　　者：曲木铁西  著 丛 书 名：出 版 社：民族出版社ISBN：9787105083947 出版时间：2007-06-01 版　　次：1 页　　数：330 装　　帧：平装 开　　本：16开 所属分类：图书 > 教育与考试 > 教学理论
内容简介
教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。凡是增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动，都具有教育的作用；学校教育则是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，期望他们发生某种变化的活动。从这个意义上来讲，教育是人的再生产过程中不可缺少的环节，是人类社会延续的客观需要。
少数民族传统教育是在多民族国家中，对人口罟于较少的民族在一定社会文化背景下实施的促使个体传统社会化的社会活动。它是包含着过去、现在还将影响来来的教育，具有很强的生命力和再生能力。传统教育的内容、体制、形式、方法等还在我们少数民族社会内传承、保留和运用，而且传统教育中的有些方面的教育仍然与现代教育并存在于一些少教是族地区如维吾尔族地区和藏族地区的寺院教育、凉山等彝族地区的毕摩教育，因而不可避免地影响着现代教育。这种影响有积极的一面，也有消极的一面。我们不能由于其消极的一面就全盘否定传统教育，把传统教育和现代教育完全割裂开，这样的结果就会让现代教育失去其生长的土壤。因此，我们应该发挥少数民族传统教育积极的一面，来发展少数民族现代教育。
标题：汽车粘接剂密封胶应用手册
图书信息
作　　者： 周一兵 著 丛 书 名： 出 版 社： 中国石化出版社 ISBN：9787801642677  出版时间：2003-10-01 版　　次：1 页　　数：600 装　　帧：精装 开　　本：16开 所属分类：图书 > 科技 > 汽车与车辆
内容简介
《汽车粘接剂密封胶应用手册》由该领域具有丰富实践经验的专家编写。全面、系统、详细地介绍了汽车粘接剂密封胶的有关基础和实际应用知识。全书共分5篇15章，主要包括名词术语，粘接密封机理，粘接接头的设计及表面处理；品种与分类，基本组分与技术指标，用途与特点；选用原则及各种胶的应用；性能测试方法；涂敷方法及设备，安全与毒性。
《汽车粘接剂密封胶应用手册》理论结合实际，按照汽车制造的生产工艺路线编写，内容翔实，编排新颖，结构清晰，图文并茂，实用性、针对性、可操作性及参考性很强，是一本难得的汽车粘接剂密封胶应用工具书。
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标题：中国当代社会主义经济导论
图书信息
作　　者： 吴齐林 著  丛 书 名： 出 版 社： 安徽人民出版社 ISBN：9787212023980 出版时间：2004-06-01 版　　次：1 页　　数：289 装　　帧：平装 开　　本：32开 所属分类：图书 > 经济 > 经济学理论与读物
内容简介
中国当代社会主义经济导论，是我国高等院校在世纪之交开设的基础理论课。何为中国当代社会主义经济，这门课程的研究对象是什么，对此理论界暂时尚未形成完全一致的认识。《中国当代社会主义经济导论》的作者、从俄罗斯留学归来的国立莫斯科大学高级访问学者、江苏广播电视大学教授吴齐林同志认为，“中国当代社会主义经济，就是党的十一届三中全会以后，在改革开放的伟大实践中形成的、建立在以公有制为主体，多种经济成分共同发展，的经济结构基础上的社会主义市场经济”。基于这一观点，作者详细探讨了社会主义市场的构成要素、基本结构、运行机制，以及在这一机制下生产、流通、分配、消费等环节的循环与周转，国家在宏观上对市场经济的调控和管理，经济增长方式以及经济发展战略等。
《中国当代社会主义经济导论》介绍了社会主义市场的构成要素、运行体制、市场结构；社会主义市场经济体制下的现代企业、现代农业、生产、分配、消费，社会主义社会的经济发展战略等内容。
标题：香豉酱牛蛙
材料:
牛蛙2只。酱料包香辣豆豉酱50克，八角10克，香叶5克，桂皮10克，葱1棵，姜1块。调料酱油50克，味精15克，白糖20克。
做法:
1．将牛蛙宰杀，去内脏、洗净，再切成2厘米大小的丁，然后放入开水中稍烫一下，捞出冲净备用。
2．坐锅点火加入清水，放入酱料包、味精、白糖、酱油煮开，调成香豉酱汤待用。
3．将牛蛙放入酱汤中，以小火酱约10分钟，再用大火将酱汤收至八分浓，然后将牛蛙取出装盘，最后把剩余的酱汁浇在牛蛙上，即可上桌食用。
标题：天然面膜100个自制细节
图书信息
  作者：荣丹 (作者), 林敬 (作者)
出版社: 上海科学技术文献出版社; 第1版 (2011年5月1日)
平装: 265页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787543948464
条形码: 9787543948464
产品尺寸及重量: 23.8 x 16.4 x 2.2 cm ; 399 g
内容简介
《天然面膜100个自制细节》内容简介：美丽之路的起点，从脸部开始。了解自己的肌肤，让面膜助你一臂之力。美白面膜，晒不黑，回眸一笑百媚生；控油面膜，清清爽爽做一朵芙蓉；补水面膜，还一个天生水做的你；过敏面膜，抗过敏不做“玻璃人”；滋养面膜，不偏不倚美容正步走；除皱面膜，年龄永远是个谜；淡斑面膜，不做“斑点美人”；祛痘面膜，只要青春不要“痘”；去角质面膜，拥有细腻嫩白肌肤；瘦脸面膜，让你拥有小巧玲珑瓜子。脸；经期面膜，特别的爱给特别的你。
编辑推荐
《天然面膜100个自制细节》：100个天然面膜的自制细节，你只要照章行事，一"膜"就变美。
“膜”法时代，让女人永远不变老，一“膜”就变，美丽如此简单，天然，有效，安全，美容达人的护肤秘笈，不花钱，也能让你变成水灵灵的美人。
不能阻挡时间的脚步，就选择让时间在自己脸上留下的痕迹少一些，再少一些。不能抗拒生命的循环，就选择改变自己，让年轻美丽在自己的脸上停留得久一些，再久一些。
如果你感觉自己不够白，如果你感觉肌肤干燥，如果你感觉皮肤无弹性，如果你感觉脸上那些痘、斑太过显眼，如果……无论你“脸”况如何，来自生活中的蔬菜、水果以及草本植物，都能助你一臂之力，带给你理想的美容效果，而且安全、有效、简单。
目录
第一章
吸取阳光雨露，天然食材完美面膜/001
PART1．自制面膜的几类材料/003
PART2．自制面膜的几种工具/005
PART3．使用面膜自测肤质/007
PART4．使用面膜因时而异/011
PART5．面膜使用别太频繁/013
PART6．使用面膜的六大技巧/014
PART7．使用面膜的几种方法/016
PART8．跳出面膜使用的误区/018
PART9．选用面膜须因人而异/020
PART10．制用面膜的注意事项/021
第二章
美白面膜：晒不黑，回眸一笑百媚生/023
PART11．白芷橄榄油面膜/025
PART12．绿茶蛋黄面粉面膜/027
PART13．杏仁粉酸奶面膜/029
PART14．柠檬面粉面膜/031
PART15．薏苡仁绿豆粉面膜，033
PART16．珍珠粉酸奶面膜/035
PART17．猕猴桃嫩白面膜/037
PART18．冬瓜面粉面膜/039
PART19．红酒蜂蜜面膜/041
PART20．番茄蜂蜜面膜/043
PART21．冰葡萄嫩白面膜/045
PART22．核桃珍珠粉面膜/047
PART23．香梨嫩白面膜/049
……
第三章
控油面膜：清清爽爽做一朵芙蓉
第四章
补水面膜：还一个天生水做的你
第五章
过敏面膜：抗过敏不做“玻璃人”
第六章
滋养面膜：不偏不倚美容正步走
第七章
除皱面膜：年龄永远是个谜
第八章
淡斑面膜：不做“斑点美人”
第九章
祛痘面膜：只要青春不要“痘”
第十章
去角质面膜：拥有细腻嫩白肌肤
第十一章
瘦脸面膜：让你拥有小巧玲珑瓜子脸
第十二章
经期面膜：特别的爱给特别的你
标题：公路工程施工项目安全管理指南
图书信息
作　　者：付汉江 等 著 丛 书 名：出 版 社：人民交通出版社ISBN：9787114085680 出版时间：2010-10-01 版　　次：1 页　　数：287 装　　帧：平装 开　　本：16开  所属分类：图书 > 科技 > 交通运输
内容简介
《公路工程施工项目安全管理指南》重点介绍了公路工程施工项目安全管理所涉及的基本内容，共分为七章。在内容上，《公路工程施工项目安全管理指南》力求紧密结合施工实际需要；在文字上，力求深入浅出，通俗易懂，便于学习和掌握，具有通用性、实用性和可操作性。
《公路工程施工项目安全管理指南》可供公路工程施工、管理人员参考使用。
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标题：西北民族地区校本课程开发研究
图书信息
作　　者： 李定仁 编
丛 书 名：多元文化与西北民族教育研究丛书 出 版 社： 民族出版社 ISBN：9787105075362 出版时间：2006-05-01 版　　次：1  页　　数：276 装　　帧：平装 开　　本： 所属分类：图书 > 教育与考试 > 教学理论
内容简介
《西北民族地区校本课程开发研究》由两部分构成。第一部分是西北民族地区校本课程开发的基本理论，试图对西北民族地区校本课程开发和实施做全方位的介绍和理论构建。第二部分是西北民族地区校本课程开发案例，主要是对西北几个有代表性的地区的校本课程开发和实施工作做概要的总结和评述。
该书对校本课程开发进行了如下几个方面的论述： 校本课程开发为各种知识携手进入课程体系提供了可能和机遇。在开发实践中，要树立知识平等的民主思想，尊重各种知识的价值，尊重地方性的本土知识是校本课程的出发点和显著特征。只有学生真正掌握了地方性知识，才有能力为地方的经济建设和社会发展做出贡献。同时，校本课程开发也为各种知识进入课程体系开辟了重要的渠道。它要挖掘对地方经济和社会发展具有重要意义的文化资源，保持对本地文化传统的尊重，消除不同知识之间存在的高低之别。 校本课程开发不仅要依靠教师的智慧和创造性，还要依靠家长、社会人士的支持和学生的积极参与。其中，尤其要重视和尊重教师的经验，把教师当作课程开发的专家。课程开发的过程中还要调整课程的内容，使各种有价值的知识都进入课程体系，形成一种互补的、共同进步的状态。同时，要注意控制学校课程中知识的总量，处理好国家课程、地方课程与学校课程之间的关系。
作者简介
李定仁，男，湖北武汉市人，1935年出生。历任西北师范大学教育系系主任，教育科学研究所所长，现为教育部人文社会科学重点研究基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心学术带头人。1993年由国务院学位委员会批准为“课程与教学论”专业博士生导师。兼任全国教学论专业委员会顾问、甘肃省学位委员会委员、甘肃省教育学会副会长等职。享受政府特殊津贴。著有《教学论研究》。主编《教学论》、《教学论研究二十年》、《课程论研究二十年》、《教学思想发展史略》、《大学教育学原理与方法》等著作多部。在《教育研究》、《课程·教材·教法》等刊物发表学术论文100余篇。先后获得过中共中央宣传部“五个一工程”奖、国家级优秀教学成果奖、全国第二届教育科学优秀成果奖、甘肃省社会科学优秀成果一等奖等多项奖励。
目录
“文化马赛克”与“中国大花园”--《多元文化与西北民族教育研究丛书》
主编寄语
前言
第一部分 西北民族地区校本课程开发的基本理论与实践
第一章 西北民族地区校本课程开发的背景
一、西部大开发呼唤西北民族教育要有大发展
二、深化课程改革，全面推进素质教育
三、西北地区民族教育的特殊性
第二章 校本课程开发的概念
一、“校本课程开发”的概念
二、校本课程开发的概念重建
三、校本课程开发的伦理学特征
四、校本课程开发的知识论考察
第三章 西北民族地区校本课程开发的现状
一、西北民族地区课程改革实验的现状
二、西北民族地区校本课程开发中存在的问题
三、原因分析
四、西北民族地区校本课程开发的对策
第四章 西北民族地区校本课程开发的模式建构
一、对国外课程开发模式的考察
二、国外课程开发模式对西北民族地区校本课程开发模式的启示
三、西北民族地区校本课程开发的模式架构
四、西北民族地区校本课程开发的方法
五、西北民族地区校本课程开发的步骤
第五章 西北民族地区校本课程的实施
一、西北民族地区校本课程建设需具有的几个观点
二、西北民族地区校本课程的实施方式
第六章 西北民族地区校本课程的评价改革
一、西北民族地区校本课程评价的基本理念
二、西北民族地区校本课程评价改革的原则
三、西北民族地区校本课程评价的理论框架
四、西北民族地区校本课程评价的几点要求
第七章 西北民族地区课程资源开发
一、西北民族地区校本课程资源开发与利用的意义与空间
二、西北民族地区校本课程资源开发与利用的主要内容
三、西北民族地区校本课程资源开发与利用的原则和途径
四、西北民族地区课程资源开发与快乐校园建设
五、西北民族地区校本课程资源开发和利用的有关案例
第二部分 西北民族地区校本课程开发案例
第八章 青海省民族地区校本课程开发研究
一、概况
二、新课程在青海的实验情况
三、青海省开设校本课程的概况
第九章 宁夏回族自治区校本课程开发研究
一、宁夏回族自治区及其教育发展概况
二、新课程在宁夏回族自治区实验的基本概况
三、宁夏回族自治区校本课程开发的实验情况
第十章 甘肃省民族地区校本课程开发的个案研究
一、甘南藏族自治州校本课程开发的个案研究
二、东乡县课程资源开发和利用的个案研究
三、裕固族校本课程开发的个案研究
主要参考文献
后记
标题：世界著名陶艺家工作室：欧洲卷3
图书信息
作　　者： 白明 编
  丛 书 名： 出 版 社： 河北美术出版社 ISBN：9787531023524 出版时间：2005-01-01 版　　次：1 页　　数：175 装　　帧：平装 开　　本： 所属分类：图书 > 艺术 > 工艺美术
内容简介
此书与我过去所著所编的书有较大的不同，1．在付稿前，我删除了—篇近20000余字的关于中外陶艺研究的文章，该说的，我在其他几个书和文章中已基本上说过了，看来看去，这些语句虽有不同，挖掘得也似乎更深刻一些，但却是没有太多新意的“老生常谈”，实在是没有理由占用读者的宝贵时间。作为陶艺家中的一员，情感色彩也决定了我的文章极有可能失之偏颇，在观念与技巧、传统与现代、理论与实践、民族性与国际性等问题被无休止地追问中大说特说的中国高等教育和当代艺术环境中就显得更没有必要。这样，除很短的自序后记外，身为作者，书中见不到我写的任何介绍文章，是想让各国陶艺家们的精彩作品成为书中最为重要的叙述主体来支撑起完全属于陶艺本身被“看到”的学术价值，从而将作者的影响减低到最小的程度。
2．八卷本的巨大容量，112位国际重要的陶艺家大部分是联合国教科文组织国际陶协的会员，他们中的大多数在世界陶艺界享有盛誉，许多陶艺家还是世界近代陶艺史无法绕过的大师。收录的艺术家绝大部分提供了—件作品的创作过程图片和说明文字，这也是该书在征稿和操作过程中最艰难、最辛苦的一部分。行内人都知道，让这么多重要和有影响的艺术家在一个相对较短的时间里提供创作过程是多么的困难和不可思议。值得庆幸和骄傲的是，世界各国陶艺家们以他们的理解、支持和无私配合使该书得以展现这些神奇并各具魅力的创作过程，让世人得以探究不同国家的不同陶艺家们使用不同材质的不同技艺，使此书具有了珍贵的文献史料价值及技艺、技法教科书的功用。这在世界当代陶艺书刊和画集、专著中也是少有和独具特色的。在国际陶艺界频繁交流的今天，解码如此多的名家创作过程，对推广和丰富陶艺文化并引发新的陶艺创作手段必将产生深远的影响。
3．艺术家简历可让人看出艺术家的生存和受教育的经济文化环境，创作理念（或自述）可反映出艺术家是以怎样的眼光看待这个世界和他们的内心的。虽然这些不是唯一可以解读他们手下作品的路径，但至少可以为我们
更好地了解这个艺术家和作品提供了直接的帮助。
4．书中的所有作品和创作示范、文字均由艺术家亲自提供并签名授权使用，这在国内出版界并不多见。每人的作品量均可单独成册，只要清晰度达到出版要求，我没有进行删减。严格来说，这是身处世界各地艺术家们的自选集，他们才是该书的真正作者。
5．虽然在邀请这些艺术家的信函中都明确地要求他们提供个人的工作室环境照片、创作示范过程和说明文字、艺术理念、简历及作品等等资料，但仍有极少部分艺术家因年龄、身体状况和时间等原因未提供完整的作品创作示范和部分资料，这也正是编撰一套国际角度的大型艺术图集和单纯编辑一本中国艺术家的作品集所存在的不同之处。而有些提供的文字资料也不是我所要求的英语，这样在译成中文之后，需根据中文再译成英文，词不达意在所难免。我们之所以没有选择一种简单和惯用的作品汇集的方式，而增加了如此多的具有挑战性的内容和中英对照的文字方式，无疑是为了让该书拥有更多的学术含量和具有更大的国际交流的影响，但由此所付出的劳作和艰辛却远远超出了常人的想像。
6．书中有—半以上的艺术家是首次在中国被系统介绍。我曾经介绍过的部分艺术家，此次刊出的也多是新作加上创作过程等内容，构成了此书崭新的面貌。
7．我邀请了几位不同国籍和身份的艺术家及艺术评论家为此书撰文，这些文章所透出的真诚和睿智及对中国陶艺的殷切关注和对作者的无私支持不仅为该书增添了多姿的学术视野，也为该书注入了活力和爱护的暖流。
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标题：世界著名陶艺家工作室：美洲卷2
图书信息
作　　者：白明 编 丛 书 名：出 版 社：河北美术出版社ISBN：9787531023548 出版时间：2005-01-  01 版　　次：1 页　　数：247 装　　帧：平装 开　　本：所属分类：图书 > 艺术 > 工艺美术
内容简介
此书与我过去所著所编的书有较大的不同，1．在付稿前，我删除了—篇近20000余字的关于中外陶艺研究的文章，该说的，我在其他几个书和文章中已基本上说过了，看来看去，这些语句虽有不同，挖掘得也似乎更深刻一些，但却是没有太多新意的“老生常谈”，实在是没有理由占用读者的宝贵时间。作为陶艺家中的一员，情感色彩也决定了我的文章极有可能失之偏颇，在观念与技巧、传统与现代、理论与实践、民族性与国际性等问题被无休止地追问中大说特说的中国高等教育和当代艺术环境中就显得更没有必要。这样，除很短的自序后记外，身为作者，书中见不到我写的任何介绍文章，是想让各国陶艺家们的精彩作品成为书中最为重要的叙述主体来支撑起完全属于陶艺本身被“看到”的学术价值，从而将作者的影响减低到最小的程度。
2．八卷本的巨大容量，112位国际重要的陶艺家大部分是联合国教科文组织国际陶协的会员，他们中的大多数在世界陶艺界享有盛誉，许多陶艺家还是世界近代陶艺史无法绕过的大师。收录的艺术家绝大部分提供了—件作品的创作过程图片和说明文字，这也是该书在征稿和操作过程中最艰难、最辛苦的一部分。行内人都知道，让这么多重要和有影响的艺术家在一个相对较短的时间里提供创作过程是多么的困难和不可思议。值得庆幸和骄傲的是，世界各国陶艺家们以他们的理解、支持和无私配合使该书得以展现这些神奇并各具魅力的创作过程，让世人得以探究不同国家的不同陶艺家们使用不同材质的不同技艺，使此书具有了珍贵的文献史料价值及技艺、技法教科书的功用。这在世界当代陶艺书刊和画集、专著中也是少有和独具特色的。在国际陶艺界频繁交流的今天，解码如此多的名家创作过程，对推广和丰富陶艺文化并引发新的陶艺创作手段必将产生深远的影响。
3．艺术家简历可让人看出艺术家的生存和受教育的经济文化环境，创作理念（或自述）可反映出艺术家是以怎样的眼光看待这个世界和他们的内心的。虽然这些不是唯一可以解读他们手下作品的路径，但至少可以为我们
更好地了解这个艺术家和作品提供了直接的帮助。
4．书中的所有作品和创作示范、文字均由艺术家亲自提供并签名授权使用，这在国内出版界并不多见。每人的作品量均可单独成册，只要清晰度达到出版要求，我没有进行删减。严格来说，这是身处世界各地艺术家们的自选集，他们才是该书的真正作者。
5．虽然在邀请这些艺术家的信函中都明确地要求他们提供个人的工作室环境照片、创作示范过程和说明文字、艺术理念、简历及作品等等资料，但仍有极少部分艺术家因年龄、身体状况和时间等原因未提供完整的作品创作示范和部分资料，这也正是编撰一套国际角度的大型艺术图集和单纯编辑一本中国艺术家的作品集所存在的不同之处。而有些提供的文字资料也不是我所要求的英语，这样在译成中文之后，需根据中文再译成英文，词不达意在所难免。我们之所以没有选择一种简单和惯用的作品汇集的方式，而增加了如此多的具有挑战性的内容和中英对照的文字方式，无疑是为了让该书拥有更多的学术含量和具有更大的国际交流的影响，但由此所付出的劳作和艰辛却远远超出了常人的想像。
6．书中有—半以上的艺术家是首次在中国被系统介绍。我曾经介绍过的部分艺术家，此次刊出的也多是新作加上创作过程等内容，构成了此书崭新的面貌。
7．我邀请了几位不同国籍和身份的艺术家及艺术评论家为此书撰文，这些文章所透出的真诚和睿智及对中国陶艺的殷切关注和对作者的无私支持不仅为该书增添了多姿的学术视野，也为该书注入了活力和爱护的暖流。
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标题：论教学过程最优化
图书信息
作　　者： （苏联）巴班斯基 著 吴文侃 译
丛 书 名：20世纪苏联教育经典译丛 出 版 社： 教育科学出版社 ISBN：9787504120908 出版时间：2001-01-01  版　　次：1 页　　数：243 装　　帧：平装 开　　本：32开 所属分类：图书 > 教育与考试 > 教学理论
内容简介
ю.K.巴班斯基是苏联著名的教育家。他的教学过程最优化的理论，在教育界有较大影响。《论教学过程最优化》包括他的十二篇论文，都是以论述教学过程最优化为主题的。所谓“最优化”，简单地说，就是用最短可能的教学时间，取得最大可能的教学效果，即很好地完成教学过程所应担负的教养、教育和发展任务。作者立足于教学实践，运用唯物辩证法的观点和方法，对教学过程最优化进行深入研究，提出了许多精辟见解，对教学论、特别是对教学论的方法论作出了重大贡献。过去，他的理论对我国广大教师、教育行政人员和教育科学研究者有很大的借鉴和参考价值，今后亦然。十二篇文章，既有内在联系，可以相互补充；又各自独立成篇，可以单独阅读。阐述深入浅出，内容充实具体，译文亦较流畅，便于读者阅读领会。
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标题：车辆行驶动力学理论及应用
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作　　者： 张立军，何辉 著
丛 书 名： 出 版 社： 国防工业出版社 ISBN：9787118071429  出版时间：2011-01-01 版　　次：1 页　　数：247 装　　帧：平装 开　　本：32开 所属分类：图书 > 科技 > 汽车与车辆
内容简介
《车辆行驶动力学理论及应用》是在作者多年教学和科研工作基础上撰写而成的。编写特点一是系统性强，既包括了基础理论，如随机振动、多体动力学基础、路面模型等，同时也涵盖了随机振动试验和随机疲劳问题。二是反映了车辆行驶动力学的现代方法，如考虑部件弹性的多体动力学分析以及悬架的控制分析等。《车辆行驶动力学理论及应用》在介绍理论的同时结合应用实例，有助于读者的全面理解，具有很强的实用性。
标题：2009中国高速公路运输量调查分析报告
图书信息
作　　者：交通运输部综合规划司，长安大学运输科学研究院 编 丛  书 名：出 版 社：人民交通出版社ISBN：9787114087271 出版时间：2010-11-01 版　　次：1 页　　数：139 装　　帧：平装 开　　本：16开 所属分类：图书 > 科技 > 交通运输
内容简介
《2009中国高速公路运输量调查分析报告》比较系统地呈现了2009年我国高速公路运输总量和结构性数据，并就重大事件对高速公路运输的影响、高速公路与其他运输方式的比较、高速公路运营效率等内容作了进一步分析，为高速公路规划、设计及科研提供了重要的基础资料。
标题：钓鱼王侃钓鱼经：手竿钓鱼技法新说
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作　　者：沈凡 著 丛 书 名：  钓鱼王侃钓鱼经丛书 出 版 社：上海科学技术文献出版社ISBN：9787543943568 出版时间：2010-09-01 版　　次：1 页　　数：219 装　　帧：平装 开　　本：32开 所属分类：图书 > 体育/运动 > 休闲运动
内容简介
《手竿钓鱼技法新说》是专门介绍手竿钓鱼技巧的，也是我们三位钓鱼人关于手竿钓技的最新经验总结。手竿不但可以在池塘、溪流中钓，也可用长竿在湖泊、水库中施钓，既可钓不足百克的小鱼，也可钓10多千克的大鱼。可以说，手竿钓在钓鱼活动中仍起着主导作用。
标题：教育的力量
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作　　者： 肖川 著 丛 书 名： 出 版 社： 湖南教育出版社 ISBN：9787535555281 出版时间：2008-06-01  版　　次：1 页　　数：347 装　　帧：平装 开　　本：16开 所属分类：图书 > 教育与考试 > 教学理论
内容简介
《教育的力量》收录的文字表现出作者对历史、社会、人生和教育问题的明睿洞察，对教育理想的热切追求，对人类不灭良知的深沉呼唤，对人生当有境界的祈望与希冀。用生命教育和公民教育“为学生的幸福人生奠基，为自由社会培养人”，成为“肖川教育随笔”的主线和灵魂，字里行间彰显出作者力图用热忱与真情去点燃希望之火，用生命去守护正义与光明的良苦用心。
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标题：多元智能幼儿启蒙课程：语言·表达
图书信息
作　　者：关毅 编 丛 书 名：出 版 社：中国画报出版社ISBN：9787802202214 出版时间：2008-01-  01 版　　次：1 页　　数：108 装　　帧：平装 开　　本：16开 所属分类：图书 > 教材教辅 > 教师用书
内容简介
幼儿园《多元智能启蒙课程》教材诞生了，它是根据教育部2001年7月颁布实施的《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神，借鉴国外先进的“多元智能”教育理论，结合我国当前学前教育实际和幼儿教师队伍特点，组织多位富有学前教育工作经验的教育工作者联手创编的一套利于学前儿童全面智能发展的课程体系。该课程力求满足我国现代学前教育中倡导的针对不同年龄段幼儿特点实施全面、科学而富有领域系统特色的教育引导；摒弃在幼儿园教育教学中教育目标不明确的“一盘烩”现象；帮助教师发挥主观能动性，积极促进教育工作者实施有效的教育，使幼儿在教师引领下获得显著进步的优秀教学内容。相信广大幼教工作者、特别是青年教师通过使用本套教材能够促进自身教学水平，提高个体掌握教学规律的能力。
标题：大庆市龙南小学
学校简介
大庆市龙南小学成立于是1991年12月,位于大庆市让胡路龙南地区,学校坐落在大庆商厦.商贸中心附近的龙南高层及处长楼住宅区之中,东面与花卉小区接连,西面隔昆仑大街与商业区相对,南邻景园公园,北面隔二路线与前龙岗相望,地理位置重要,交通方便,学校占地面积32852平方米,操场占地面积12091平方米,校园四围的绿地上栽种各种碧绿的丁香和垂柳,学校环境幽雅,清新,宽敞整洁,亮丽.大庆市龙南小学本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
基础设施
学校现有十二个教学班,400余名学生,设有微机室、电教室、多媒体语音室、自然实验室、乒乓球室、电子室、舞蹈室、电教室、图书馆、阶梯教室、素描室、围棋室等十几个专业活动室.学校开通了校园有线电视网,各室可以通过宽带直接上因特网.
师资力量
学校现有教职工48人,其中大专以上文化程度34人,教职工平均年龄28岁,校领导班子平均年龄33岁,中级以上职称21人,荣获省市级教学能手称号14 人,省级骨干教师3人,市(局)优秀教职工9人, 区优秀教师9人, 教培中心(区)级先进个人51人次,荣获国家级各种竞赛奖13人次,荣获省级论文奖10人次. 市局级论文奖35 人次,荣获市(局)级赛课奖11人次,区(中心)级赛课奖9人次,市局级以上各种竞赛指导教师奖7次.
办学理念
建校伊始,学校确立了质量是冶校之本,孩子是祖国未来的教育理念,确立了设施一流,师资一流,服务一流,质量一流,管理一流的五个一的办学目标,随着素质教育的实施与发展,学校不断丰富与创新教育思想,提出:一切为了学生和谐发展的办学宗旨和创新常规教学.创办英语特色学校.发展特长教育的三元联动的办学模式.目前学校在英语,信息教学和特长培养中初步形成特色.在管理中突出弘扬学生的主体精神,突出以德为首,以德启智,突出培养学生的创造能力和实践能力,树立平等-尊敬的新型师生关系,在教学中让每个学生都能品偿到成功的喜悦.校园文化建设独具特色.
社会荣誉
学校先后获得"黑龙江省标准化小学"、黑龙江省"两全"先进学校，黑龙江省"先进家长学校"、黑龙江省"活动性德育程实验先进单位"、连续五年被评为大庆市"卫生先进单位"、大庆市"行风评比第一名"、大庆市"减负工作先进单位"、黑龙江"整体改革先进校"等20多项奖励。学校党支部多次被评为公司,市局级"先进党支部".中心优秀班子,学校少先大队曾多次被评为大庆市、局"红旗少先大队"及"少先大队标兵"。学校团支部曾多次被评为市局模范支部。建校十年来为附近中学培养输送了大批优秀学生,学生有160余人次在国家,省市局级各类竞赛活动中获奖,97.99两年荣获全国华罗庚数学林匹克竞赛铜牌,2003年在全国"希望杯数学竞赛中荣获个人二等奖.
标题：健身交谊舞教程
图书信息
作　　者：冯志芳 著 丛 书 名：  出 版 社：山西教育出版社ISBN：9787544041072 出版时间：2009-09-01 版　　次：1 页　　数：327 装　　帧：平装 开　　本：16开 所属分类：图书 > 体育/运动 > 休闲运动
内容简介
《健身交谊舞教程》是我国第一部采用文字解说、舞步图示、舞姿图像与视频教学四位一体综合教学方法的健身交谊舞教程。全书分上下两编。上编为《交谊舞总论》，从“为什么要跳交谊舞”开始，到“离开舞会”结束，共分9章，系统介绍了交谊舞活动相关要素及其过程的基础性理论知识和技术要求。下编为《交谊舞分论》，分别介绍了目前流行于中国各地的交谊舞品种，共14章，20余个舞种。对诸多交谊舞品种的介绍虽详略有所不同，但均附有表演欣赏和视频教学向导，供读者欣赏与学习时参考。
该书又是一部独具特色的交谊舞教材，其特点有四：一是基础理论知识丰富而系统，比较系统地介绍了交谊舞的相关基础知识和各种技术规范；二是交谊舞品种数量众多而齐全，几乎对目前全国各地流行的交谊舞品种或详或略均有介绍；三是教学方法科学先进，文字解说简明、贴切、翔实，舞步图示与舞姿图片形象、直观，教学视频动态演示生动、具体，便于自学者理解和记忆；四是教学内容规范，全书对各舞种的舞步动作及其套路的解说，都是以我国交谊舞界的著名专家教授及新兴交谊舞品种的原创人员讲授和演示的版本为依据的，因而是比较标准和规范的。
该书不仅为读者推荐了一个最正规、最耐心的“舞蹈教师”，而且还为读者提供了一种自学交谊舞的有效方法。只要你能熟练地掌握这种“方法”，你就拿到了登上交谊舞神圣殿堂的钥匙，就可以自由潇洒地驰骋于舞场而光彩照人！
目录
前言
上编　交谊舞总论
第一章　交谊舞的价值与功能
一、强身健体，瘦身健美的功能
二、消除疲劳，休闲娱乐的功能
三、展现自我，联谊交友的功能
四、陶冶情操，提高素养的功能
第二章　交谊舞的起源与发展
一、中国古代交谊舞的起源与发展
二、现代交谊舞的起源与发展
三、现代交谊舞在中国的发展
第三章　交谊舞舞种的分类
一、交谊舞的命名和舞种
二、国际标准交谊舞舞种的分类
三、国标舞与健身交谊舞的区别
四、健身交谊舞与国标舞的对应关系
第四章　交谊舞的舞程线与引导
一、交谊舞的运动方向与舞程线
二、交谊舞的引导与跟随
第五章　交谊舞的舞姿
一、交谊舞的站立姿态
二、交谊舞的标准握持
三、交谊舞的体位形态
第六章　交谊舞的舞步
一、交谊舞步法的含义及其要素
二、交谊舞舞步的分类
三、交谊舞基本舞步的练习
第七章　交谊舞的音乐
一、音乐是交谊舞的灵魂
二、音乐对交谊舞舞步的影响
三、交谊舞会舞曲的选择
第八章　交谊舞的基本功和基本技法
一、交谊舞的基本功
二、交谊舞的基本技法
第九章　交谊舞的舞厅礼仪
一、塑造良好的形象
二、邀请舞伴的礼仪
三、跳舞过程的礼仪
下编　交谊舞分论
第十章　拉丁舞
一、拉丁舞的起源与发展
二、拉丁舞的风格特点
三、拉丁舞的舞姿
四、拉丁舞的分类及简介
第十一章　布鲁斯(慢四)
一、布鲁斯(慢四)概述
二、布鲁斯(慢四)的基本步法
三、慢四步舞的基本舞步
四、慢四步舞的花样舞步
五、布鲁斯舞套路组合及舞艺的提高
第十二章　慢华尔兹(慢三)
一、慢华尔兹(慢三)概述
二、慢三的基本舞步
三、慢三的花样舞步
第十三章　快华尔兹(快三)
一、快华尔兹(快三)概述
二、快三步的基本舞步
三、快三步的舞步组合
第十四章　狐步舞(中四)
一、狐步舞(中四)的名称争议及起源
二、狐步舞的风格特征及其技术要点
三、狐步舞(中四)的基本跳法及练习
四、中四步(四步跳法)的舞步组合
五、中四步(三步跳法)的基本舞步及组合
第十五章　快步舞(快四)
一、快步舞(快四)概述
二、快四步的基本动作练习
三、快四步的基本舞步
四、快四步的花样套路
第十六章　探戈舞
一、探戈舞概述
二、探戈的基本舞步
第十七章　伦巴舞
一、伦巴舞概述
二、舞厅伦巴的正确跳法
三、舞厅伦巴的基本舞步
第十八章　恰恰舞
一、恰恰舞概述
二、恰恰舞的基本姿态和基本步练习
三、恰恰舞的基本舞步
第十九章　吉特巴
一、吉特巴概述
二、吉特巴的动作要领
三、吉特巴的基本舞步
第二十章　莎尔莎
一、莎尔莎舞概述
二、莎尔莎舞的基本步
三、莎尔莎的花样造型
第二十一章　平四步
一、平四步舞概述
二、平四舞的基本步
三、平四舞的花样步
四、平四花样步的套路组合
第二十二章　三步踩
一、三步踩舞概述
二、三步踩的舞步及套路
三、三步踩金、银、铜牌套路
第二十三章　新兴地方交谊舞
一、南京小拉舞
二、长阳巴山舞
三、台湾翅仔舞
标题：轮机概论
图书信息
作　　者：王克 著 丛 书 名：出 版 社：武汉理工大学出版社ISBN：9787562924838 出版时间：  2006-12-01 版　　次：1 页　　数：193 装　　帧：平装 开　　本：16开 所属分类：图书 > 教材教辅 > 大学教材
图书 > 科技 > 交通运输
内容简介
《轮机概论》除作为航海技术、海事管理专业的教材外，也可供相关专业的师生及轮机工程技术人员参考。《轮机概论》由武汉理工大学李之义副教授主审。郭国平副教授、王当利副教授、扬帆副教授、赵在里教授参加了编写大纲的修订。向阳教授、胡国粱副教授、周宏基副教授、成凯夫副教授、李鹤鸣副教授、杨志勇副教授和戴忠讲师等同仁对此教材提出了宝贵的编写意见，在此一并表示衷心的感谢。
标题：世界经典教育案例启示录
图书信息
作　　者： 林华民 著 丛 书 名： 出 版 社： 农村读物出版社 ISBN：9787504842411 出版时间：2003-08-01 版　　次：1  页　　数：338 装　　帧：平装 开　　本： 所属分类：图书 > 教育与考试 > 教学理论
内容简介
这是一本浓缩人间智慧与真情的经典力作。书中的每一个故事都会让你动情，每一个案例都足以影响你的一生！
《世界经典教育案例启示录》摒弃传统的说教形式，通过对数百个可称之为“经典”教育案例的生动描述及作者对我国教育问题的独特见解，让读者自己去领悟教育教育的真谛与做人的道理，去探寻获得成功的途径。
书中还收录了作为特级教师的作者，所亲历的教育案例以及对中国教育问题的独特思考，最适合作为教师、公司员工培训的生动教材，是父母学习家教常识、学生学习成人知识、青年求职创业的工具书，是公民提升自身道德素养、保护心理健康的不可缺少的富有哲理性与趣味性的读物。
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标题：概念图教学实训教程
图书信息
作　　者： 胡小勇 等 著 丛 书 名：新课程教学技能发展丛书 出 版 社： 南京师范大学出版社 ISBN：9787811017601  出版时间：2008-10-01 版　　次：1 页　　数：192 装　　帧：平装 开　　本：16开 所属分类：图书 > 教育与考试 > 教学理论
内容简介
本书通过理论篇、工具篇、培训篇、资源篇分别详尽并系统地介绍了概念图教学应用的理论和方法，其中：理论篇介绍了概念图的特征和教学理论基础及应用方式；工具篇通过实例介绍了两种常见的概念图工具操作方法；培训篇介绍了如何系统掌握概念图教学应用的案例流程；资源篇中提供了关于概念图的图例和拓展资源。这些篇幅中的内容相互呼应，使得学习者能够更好地深度理解和掌握概念图教学的精髓与操作策略。 让我们开始学习概念图教学应用知识，启动“图脑思维”吧！
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标题：教育与幸福生活
图书信息
作　　者： 王君 著
丛 书 名： 出 版 社： 福建教育出版社 ISBN：9787533447748 出版时间：2007-09-01  版　　次：1 页　　数：303 装　　帧：平装 开　　本：16开 所属分类：图书 > 教育与考试 > 教学理论
内容简介
《教育与幸福生活》展示了王君老师普通而鲜活的生命在讲坛上欢快流淌的情景，上课、备课、谈心、读书、反思、写作……一切都是那么平淡，但决不平庸。她把自己的生命从容不迫地融进了课堂，更融进学生的生命，学生的生命在此而获得生长的力量，王君老师的生命因此而永远青春勃发。
标题：宛城区瓦店镇余庄清真寺
清真寺小史
河南省南阳市余庄清真寺初建于1924年，清真寺当时有三间瓦房；1963年三间瓦房倒塌；此后经过我坊阿訇，社首和穆  清真寺大殿斯林大众齐心协力于1990年扩建了余庄清真寺。
布局
余庄清真寺总占地面积是1.2亩；建房11间：大殿三间，男女水房屋四间，仓库一间，北屋三间。  清真寺大门
标题：超越概念：泛读
图书信息
作　　者：郭庆民 等 著 丛 书 名：出 版 社：中国人民大学出版社ISBN：9787300126111 出版时  间：2010-08-01 版　　次：1 页　　数：197 装　　帧：平装 开　　本：16开 所属分类：图书 > 外语学习 > 外语教学
内容简介
超越权威：凝聚高校英语专业教学指导委员会主任何其莘教授数十年教学、科研及教材编写经验，是何其莘教授的又一次自我超越。超越国界：汇集众多中美名家的经验与智慧，吸收国际先进理念，旨在提升本土教学水平。
超越传统：打破以功能训练为主的传统教材编写模式，充分考虑当前教学实践，创新教学方法和手段，突出文化特征，培养学生人文素质和文化意识。
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标题：汽车摩托车蓄电池250例
图书信息
作　者： 云振东，云峰 著 丛 书 名： 出 版 社： 机械工业出版社 ISBN：9787111216582 出版时间：2007-07-01 版　次：1 页　数：210 装　帧：平装  开　本：32开 所属分类：图书 > 科技 > 汽车与车辆
内容简介
《汽车摩托车蓄电池250例》以问答形式重点介绍了汽车摩托车蓄电池的性能、使用、维修、制造等技术，也以适当篇幅介绍了部分新技术、新工艺、新材料、新设备。具体内容有：基本技术概念、性能规范、隹用保养、故障排除、工艺制造、理化分析、工业卫生与环境保护。《汽车摩托车蓄电池250例》适于各类铅酸蓄电池的使用、维修、制造和营销人员阅读参考。
目录
前言
第1章 技术概念
第2章 性能规范
第3章 使用保养
第4章 故障与排除
第5章 合金与板栅
第6章 铅粉、涂填与化成
第7章 装配与塑胶部件
第8章 理化分析
第9章 工业卫生与环境保护
附录
参考文献
标题：凯越车系电路分析与维修案例集锦
图书信息
作　　者： 谭本忠 编 丛 书 名：汽车电路分析系列丛书 出 版 社： 机械工业出版社 ISBN：9787111240341 出版时间：2008-07-01  版　　次：1 页　　数：68 装　　帧：平装 开　　本：16开 所属分类：图书 > 科技 > 汽车与车辆
内容简介
《凯越车系电路分析与维修案例集锦》详细地介绍了凯越车系各系统电路，其中包括起动系统、充电系统、燃油喷射系统、自动变速器等电路及相关维修案例。汽车电子技术的高度发展，使得汽车电路功能不断完善，也越来越复杂，电路的维修难度也相应增大，也给汽车电工维修人员带来了新的挑战。纵观当前图书讲述汽车电控电器系统的资料很多，而有关电路维修方面的资料却很少。
标题：鱼类诱食剂：钓饵制作秘诀
图书信息
作　　者：郝家礼 著 丛 书 名：  出 版 社：农村读物出版社ISBN：9787504850287 出版时间：2008-01-01 版　　次：1 页　　数：162 装　　帧：平装 开　　本：32开 所属分类：图书 > 体育/运动 > 休闲运动
编辑推荐
目前我国市场上的商品钓饵，主要有国内生产的、台商到大陆办厂生产的和进口的三种类型，其中国内生产的包括台湾厂商到大陆办厂生产的商品钓饵，大都为低档钓饵，价格便宜质量不错，可称得上是物美价廉。进口产品主要为中、高档钓饵，产品品相好，甚至达到了食品级的标准，但价格较贵。《鱼类诱食剂：钓饵制作秘诀》介绍的100多种鱼类诱食剂的制作技术简单易懂，易于操作，看过之后人人会做。同时还介绍了一些有趣的鱼类小知识，可起休闲消遣之用。
标题：基础教育新课程教师教育系列教材：综合实践活动课程的实施
图书信息
作　　者： 郭元祥 著
丛 书 名： 出 版 社： 高等教育出版社 ISBN：9787040123890 出版时间：2003-07-01 版　　次：1  页　　数：242 装　　帧：平装 开　　本：16开 所属分类：图书 > 教育与考试 > 教学理论
内容简介
《综合实践活动课程的实施》以实验区开展综合实践活动的经验及理论工作者的研究为基础，深入浅出地介绍了综合实践活动目标的设计、综合实践活动的主题设计、综合实践活动的内容整合、综合实践活动的具体实施过程、综合实践活动的基本方式与方法、综合实践活动实施中的教师指导等方面的内容，对教师开展综合实践活动具有很好的指导性。《综合实践活动课程的实施》各部分通过三个模块来展开：“理念与认识”介绍综合实践活动实施的理论知识，帮助教师提高认识；“方法与策略”介绍综合实践活动实施过程中可以采用的方法和策略，指导教师有效地开展综合实践活动；“案例与反思”列举相关的案例，帮助教师从案例中吸取经验和获得启示，并提出问题，帮助教师把握综合实践活动中应该注意的问题。
作者简介
郭元祥，博士、教授，华中师范大学教育科学学院课程与教学论教研室主任、教育部基础教育课程改革专家组成员。近五年来，在中小学开展新生活教育、主体性教育改革实验。主持教育部人文社会科学“十五”规划项目“学习方式的变革与学生实践能力发展研究”、教育部基础教育课程改革重大研究项目“九年义务教育阶段综合实践活动的研究与设计”等科研项目。作为综合实践活动项目组总负责人之一，开展《综合实践活动指导纲要》的研制和实验研究工作。著有《生活·教育》、《主体性教育的理论与实践》、《小学活动课程的设计与实施》、《综合实践活动课程——设计与实施》、《教育逻辑学》等专著，在《教育研究》、《课程·教材·教法》等刊物上发表研究论文多篇。
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目录
前言
专题1 综合实践活动目标的设计
问题1.综合实践活动目标的设计过程
问题2.综合实践活动目标的具体化
问题3.综合实践活动目标设计与具体化过程中应注意的问题
专题2 综合实践活动的主题设计
问题1.怎样确定综合实践活动的主题
问题2.综合实践活动中的问题从哪儿来
问题3.综合实践活动的主题类型
专题3 综合实践活动的内容整合
问题1.综合实践活动中的四个指定领域如何整合
问题2.综合实践活动如何与学科整合
问题3.综合实践活动中指定领域与非指定领域的整合
专题4 综合实践活动的实施过程
问题1.综合实践活动的实施有哪些基本过程
问题2.综合实践活动实施的具体步骤
问题3.综合实践活动实施过程中应注意的问题
专题5 综合实践活动的基本方式与方法
问题1.收集、分析和处理信息
问题2.主动探索与研究的基本方法
问题3.交流与合作
专题6 综合实践活动实施中的教师指导
问题1.综合实践活动中教师的角色如何定位
问题2.教师与学生是什么样的关系
问题3.活动内容与活动方式完全开放吗
问题4.如何处理直接经验与间接经验的关系
问题5.如何理解和把握综合实践活动的时间
问题6.综合实践活动的空间完全开放吗
参考文献
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标题：师德读本
图书信息
作　　者： 傅维利 著 丛 书 名： 出 版 社： 高等教育出版社 ISBN：9787040123944 出版时间：2003-09-01 版　　次：1 页　　数：304  装　　帧：平装 开　　本：16开 所属分类：图书 > 教育与考试 > 教学理论
内容简介
《师德读本》是教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。《师德读本》根据尊重读者、遵循学习规律的全新理念，在单元中设置了学习目标、核心概念、观点与原理、典型案例分析、问题与思考、行动指南、思想资源库、小结等栏目，全书末附“推荐书目”、“影视欣赏”和“相关链接”等，读来令人耳目一新。《师德读本》内容主要包括教育与人类文明、教师与社会、教师职业道德规范、教师与教育事业、教师与学校、教师与学生、教师与家长以及师德修养等，主要阐明了教育对人类文明、教师对社会和教育发展的巨大推进作用，以及教师在处理与教育事业、学生、同事和家长的关系时，应当追求的道德理想和应遵循的道德原则与规则。
《师德读本》融理论阐述与案例分析于一体，内涵丰富，案例生动，体例新颖，富于鲜明的时代性和实用性。特别适合师范院校学生用作师德教育的读本和在职教师培训提高的教材。
目录
序言
第一单元 教育与人类文明
一、学习目标
二、核心概念
三、观点与原理
四、典型案例分析
五、问题与思考
六、行动指南
七、思想资源库
八、小结
第二单元 教师与社会
一、学习目标
二、核心概念
三、观点与原理
四、典型案例分析
五、问题与思考
六、行动指南
七、思想资源库
八、小结
第三单元 教师职业道德规范
一、学习目标
二、核心概念
三、观点与原理
四、典型案例分析
五、问题与思考
六、行动指南
七、思想资源库
八、小结
第四单元 教师与教育事业
一、学习目标
二、核心概念
三、观点与原理
四、典型案例分析
五、问题与思考
六、行动指南
七、思想资源库
八、小结
第五单元 教师与学校
一、学习目标
二、核心概念
三、观点与原理
四、典型案例分析
五、问题与思考
六、行动指南
七、思想资源库
八、小结
第六单元 教师与学生
一、学习目标
二、核心概念
三、观点与厉淝
四、典型案例分析
五、问题与思考
六、行动指南
七、思想资源库
八、小结
第七单元 教师与家长
一、学习目标
二、核心概念
三、观点与原理
四、典型案例分析
五、问题与思考
六、行动指南
七、思想资源库
八、小结
第八单元 师德修养
一、学习目标
二、核心概念
三、观点与原理
四、典型案例分析
五、问题与思考
六、行动指南
七、思想资源库
八、小结
附录
一、推荐书目
二、影视欣赏
三、相关链接
后记
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前言
“教育大计，教师为本”。教师是知识的传播者、文明的培育者、人类灵魂的设计者；教师是春蚕、蜡烛、园丁、铺路石……这种种比喻都形象地概括出教师职业的伟大，深刻地揭示出教师人格的高尚，也道出了人类社会对教师角色所形成的共识和对教师道德品质的期待。
今天，人类社会正在经历着前所未有的变迁转型，教师的角色也正在从知识的传递者转变为学习的促进者，由教育关系的“独奏者”转变为“伴奏者”，由教育活动的领导者、控制者、权威者转变为服务者、管理者、指导者。然而，在这种角色转变的过程中，有一点没有变，即教师是“道德的化身”、“人格的楷模”、“心灵的镜子”，也就是说教师的“榜样”角色没有变。正如国际21世纪教育委员会给联合国教科文组织的报告所言：“无论教师的入门培训还是在职培训，其主要使命之一是在教师身上发展社会期待于他们的伦理的、智力的和情感的品质，以使他们日后能在他们的学生身上培养同样的品质”，“教师以献身精神和敏锐的责任来完成他们的职责”是整个社会的“期待”。
标题：西方近代初等教育史
图书信息
  作　　者： 钟文芳 著 丛 书 名： 出 版 社： 上海科技教育出版社 ISBN：9787542840554 出版时间：2006-06-01 版　　次：1 页　　数：363 装　　帧：平装 开　　本：32开 所属分类：图书 > 教育与考试 > 教学理论
内容简介
《西方近代初等教育史》为研究西方近代初等教育发展历程及特点的专著，以历史唯物主义为指导，从不同角度深入分析了西方近代初等教育的三对特性：宗教性与慈善性、民族性与国民性、义务性与普及性。全书选取大量英、德、法、美等西方国家近代初等教育发展的案例，结合不同时期代表性教育理论的剖析，生动再现了西方近代初等教育发展的全貌及其深远影响。
《西方近代初等教育史》的整体框架结构来看，钟文芳博士的思维力度和把握能力得到了很好的凸显，同时，该书不仅对近代西方教育家的初等教育理论进行了深入的释析，而且对近代西方国家的初等教育制度进行了精心的梳理。
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