标题：2011江西公务员考试-全真面试教程
2011江西公务员考试-全真面试教程
  [1]2011江西公务员考试-全真面试教程（赠送价值150元的图书增值服务卡）
商品货号：B001078 
省 份：江西
版 本：2011 
主 编：李永新 
出版社：江西人民出版社 
上架时间：2010-12-08 
库存数量：93 
定 价：￥50.00 折扣：7.50折 商城价：￥38.00
内容简介
2008年8月第1版　2010年10月第3版第3次印刷
开本：850毫米×1168毫米　1/16　印张：21
字数： 336千　印数：1-5000册
ISBN 978-7-210-03891-7　定价： 50.00元
前 言 
十年磨剑  攻无不克      ——2011年中公版《江西省全真面试教程》教材的创新与超越面试作为必考科目之一，在各级各类公职人员录用考试中占有极其重要的地位。江西省公务员录用考试中，笔试成绩和面试成绩各占50%。因此，笔试只是“资格赛”，面试才是实质意义上的“决赛”，是决定考生命运的关键一战。 
“工欲善其事，必先利其器。”要想在高手云集的公考大军中脱颖而出、取得面试决战的胜利，考生手中必须有把制胜的利剑，做到剑器优于人、剑法高于人，建立起相对于竞争对手的优势，从而一剑封喉、决战决胜。
中公教育团队已积累了十余年的公务员面试研究与授课辅导经验，“面试”系列教材使用者累计超过300万人，听取中公面试讲座和接受培训辅导的学员达35万人次，中公旗下集聚了逾百名具有各类面试应试经验、担任过面试考官的资深专家和研发编辑人员，对公务员录用考试面试从理论到实践，进行了专业、全面、深入的研究，从基础理论、解题思路、语言表达到礼仪姿态、心理调试等各个环节，给予应试者最权威、最准确、最实用的指导，研发智慧与辅导力量浓缩于新版《江西省全真面试教程》教材之中。摆在应试者面前的2011年中公版《江西省全真面试教程》教材，就是中公团队为考生打造的一件质量最优的利器、一套战力最强的剑法，让考生高起点备考、高起点应对，决胜面试关键战役。
2011年中公版《江西省全真面试教程》教材，背靠研发，立足创新，实现了对市面已有面试辅导材料的超越：七大知识板块，筑牢面试之基
2011年中公版《江西省全真面试教程》教材，革新教材结构，将面试相关重点知识内容科学地分为七篇，分别阐述面试理论、结构化面试、无领导小组讨论（LGD）、面试技巧、面试经典真题、面试热点和面试秘籍，使考生全面了解面试的基本结构和测评要素、真题特点以及最新热点等，掌握实用的面试问题应答方法，从而牢固构筑起应对面试的理论基础和认知基础，保证应试者的求职动机、综合分析能力、言语表达能力、应变能力、人际交往能力、情绪的自我控制能力、举止仪表等方面与报考的公共事务管理职位相匹配，实现事半功倍的备考效果。
理清解题思路，传授解题技巧，点拨面试之策
2011年中公版《江西省全真面试教程》教材，对江西省公务员录用考试面试真题进行深入研究和综合分析，精准分析命题规律，科学预测考试趋向，深刻阐述每种题型的理论渊源与核心要点。由理清命题思路进而理清解题思路，观点翔实、层次清晰、论证有力，归纳了结构化面试的多种题型、无领导小组讨论的各种模式，总结了应考原则、解题技巧。全面、透彻、准确解析了面试的重点难点、新趋势和新动向，解析合理，点拨到位，使考生对面试题型变化了然于胸，在准确把握考试要求的基础上，达到“题型任你变，方法我自有”的境界。
详析经典真题，厘清面试之源
2011年中公版《江西省全真面试教程》教材，对江西省和中央国家机关公务员录用面试的最新真题进行了深度解析，并给出了详细的参考答案。通过细致入微的分析、鞭辟入里的逆向推导，还原了试题的命制过程，使考生能够清晰地看到试题渊源，明确命题原理和思路，从而把握规律、触类旁通，为有效复习、准确应答提供依据。
塑造礼仪细节，点亮面试之睛
“细节决定成败”，从某种意义上说，面试的形式大于内容。2011年中公版《江西省全真面试教程》教材，通过面试礼仪知识和各种备考细节的详细讲解，使考生明确，仪表礼节对于顺利通过面试具有画龙点睛的作用。面试过程，是应考者与考官的“短兵相接”，是考官由外到内考查一个备选工作人员最直接的“阅人”过程，考生的一举一动、一言一行，都与考官对被考查人的认识和评价密切相关。本书详细解说着装、仪容、举止、谈吐以及考场礼仪等各方面考生需要熟知的公务员面试礼仪知识和备考细节，指导考生充分认识“第一印象”的重要性，让考生能够从性格情绪、道德品质、心理素质、礼仪知识、语言能力的调节和修养入手，自觉有意识地对自身进行全方位形象设计和包装，完善细节塑造，打造完美“准公务员”，增添形象的光彩和魅力，增强形象的说服力和打动力，从形象细节上压倒对手、征服考官。
强化心理调适，打造面试之安
2011年中公版《江西省全真面试教程》教材，针对面试决胜的关键因素和考生的薄弱环节，在面试技巧攻略篇单列一节讲述了公务员面试的心理准备技巧，给予考生强化心理调适的全面指导，让考生在常见的心理问题面前找到自身心理问题，然后有针对性地在考前调适自己的心理，让考生保持心态平稳乐观，从而保证考生战胜自我、完胜对手。
提升综合素质与能力，回归面试之本
2011年中公版《江西省全真面试教程》教材，澄清市面培训机构的欺骗性宣传，指出：“对考生综合素质与能力的考查是面试的根本，考生是否具备公务员或公共事务管理职位所需的综合素质与能力，是决定面试成败的根本因素，而过硬的能力和素质，永远为自信之源，强化综合素质，才是应对面试的根本之道。”犹拉·曼丁格说过：“机遇永远等待有准备的人。”一切面试技巧都是建立在认真学习、全面掌握有关知识的基础上，离开全面、认真、深入、细致的学习，一切面试技巧都是无源之水、无本之木，扎实的理论知识基础、熟练的情景模拟练习是最根本的面试应考条件，这已被无数生动的实例所证明。基于此，这本《江西省全真面试教程》教材始终贯穿着中公教育的基本观点：考生切不可怀任何程度的侥幸心理，到考场上去碰运气，而应回归面试之本、坚持务本培元，把“增强公务员素质和能力”作为应试训练的根本，端正对自身职业取向和考试的认识，加深对社会问题的理解，将过硬的素质和能力化为自信心的来源，化为决战决胜、顺利通过面试的可靠基础。
2011年中公版《江西省全真面试教程》教材，为中公教育十余年厚积薄发的经验所得，在此愿与广大有志于公务员面试的考生分享，让考生身怀利器走进考场，以经验点拨结合自身努力，最大限度地增加"过关"可能，为应考成功助一臂之力。
中公教育，给人改变未来的力量！
中公教育研发团队    
2010年10月    
目 录 前  言（1）
本书结构示意图（4）
第一篇  公务员面试理论与政策
第一章  全面解析江西省公务员面试（2）
第一节 江西省公务员面试情况及基本政策介绍（2）
一、面试形式（2）
二、面试时间（2）
三、面试比例及招录对象（3）
四、面试成绩（3）
五、面试测评要素（4）
六、面试试题（4）
七、面试考官（4）
八、面试流程（5）
第二节 江西省公务员面试真题分析及2011年趋势预测（6）
一、江西省公务员面试真题分析（6）
二、2011年江西省公务员面试趋势预测（11）
第二章  公务员面试理论与政策解读（12）
第一节 人事测评与胜任力（12）
一、人事测评理论概述（13）
二、胜任力理论概述（13）
第二节 公务员面试的测评要素解读（17）
一、综合分析能力（18）
二、言语表达能力（18）
三、应变能力（18）
四、计划组织协调能力（18）
五、举止仪表（19）
六、人际交往的意识与技巧（19）
七、自我情绪控制（19）
八、求职动机与拟任职位的匹配性（19）
九、专业能力（19）
第三节 公务员面试的主要形式（20）
一、结构化面试（20）
二、无领导小组讨论（20）
三、情景模拟（21）
四、文件筐作业（21）
五、现场操作（22）
第四节 心理测评简述（22）
一、心理测评的概念（22）
二、心理测评的手段（23）
三、心理测评的内容（23）
四、心理测评试题介绍（24）
五、心理测评应对策略（27）
第二篇  结构化面试
第一章  结构化面试介绍（30）
第一节 结构化面试概述（30）
一、结构化面试的含义和特点（30）
二、结构化面试的命题（31）
三、结构化面试流程（36）
四、结构化面试评分（37）
五、结构化面试考官（39）
六、结构化面试考场（40）
第二节 结构化面试题型分类与介绍（41）
一、面试题型分类（41）
二、面试题型介绍（42）
第二章  综合分析题（44）
第一节 综合分析题命题精髓（44）
一、综合分析题导读（44）
二、综合分析题总体分析（46）
三、综合分析题备考技巧（48）
第二节 综合分析题高分策略（49）
一、社会热点类（49）
二、观点理解类（55）
三、政策理解类（61）
四、哲理故事类（66）
五、漫画类（70）
第三章  情景处理与应变题（75）
第一节 情景处理与应变题命题精髓（75）
一、情景处理与应变题导读（75）
二、情景处理与应变题总体分析（75）
三、情景处理与应变题常见问题及答题原则（78）
第二节 情景处理与应变题高分策略（79）
一、情景压力题高分策略（79）
二、突发危机题高分策略（84）
第四章  人际交往意识与技巧题（91）
第一节 人际交往意识与技巧题命题精髓（91）
一、人际交往意识与技巧题导读（91）
二、人际交往意识与技巧题总体分析（91）
三、人际交往意识与技巧题备考技巧（92）
第二节 人际交往意识与技巧题高分策略（95）
一、与领导的人际交往（95）
二、与同事的人际交往（97）
三、与下属的人际交往（100）
四、与群众的人际交往（102）
五、与亲朋的人际交往（104）
六、多重关系的人际交往（106）
第五章  计划组织协调题（108）
第一节 计划组织协调题命题精髓（108）
一、计划组织协调题导读（108）
二、计划组织协调题总体分析（108）
三、计划组织协调题备考技巧（109）
第二节 计划组织协调题高分策略（109）
一、计划组织协调题解题技巧（109）
二、计划组织协调题题型精解（111）
三、计划组织协调题案例剖析（127）
第六章  求职动机与拟任职位匹配性题（130）
第一节 求职动机与拟任职位匹配性题命题精髓（130）
一、求职动机与拟任职位匹配性题导读（130）
二、求职动机与拟任职位匹配性题总体分析（131）
三、求职动机与拟任职位匹配性题备考技巧（132）
第二节 求职动机与拟任职位匹配性题高分策略（134）
一、意愿及求职动机题高分策略（134）
二、背景及自我认知题高分策略（137）
三、和专业有关的知识性题高分策略（142）
第七章  其他形式新颖的题型（147）
第一节 串词编故事（147）
一、串词编故事类试题命题精髓（147）
二、串词编故事类试题高分策略（150）
第二节 发散想象类（155）
一、发散想象类试题命题精髓（155）
二、发散想象类试题高分策略（158）
第三节 即兴演讲类（161）
一、即兴演讲类试题命题精髓（161）
二、即兴演讲类试题高分策略（163）
第四节 材料题（169）
一、材料题命题精髓（169）
二、材料题高分策略（170）
第三篇  无领导小组讨论 
第一章  无领导小组讨论理论概述（174）
第一节 无领导小组讨论简介（174）
一、无领导小组讨论的含义（174）
二、无领导小组讨论的发展（174）
三、无领导小组讨论的特点（174）
第二节 无领导小组讨论的施测程序（175）
一、准备阶段（175）
二、开始阶段（176）
三、实施阶段（177）
四、评价阶段（177）
第三节 无领导小组讨论的评价依据（178）
一、无领导小组讨论的评价维度（178）
二、无领导小组讨论的评分依据（179）
三、无领导小组讨论评分表（179）
第二章  无领导小组讨论应试策略（181）
第一节 无领导小组讨论题型的基本分类（181）
一、无情境性和有情境性（181）
二、定角色和不定角色（181）
三、竞争型、合作型和竞争合作型（182）
四、开放式、两难式、多项选择、资源争夺型、操作性（182）
第二节 无领导小组讨论题型分类详解（182）
一、开放式问题（182）
二、两难式问题（183）
三、多项选择问题（184）
四、资源争夺型问题（185）
五、操作性问题（186）
第三章  无领导小组讨论高分技巧（188）
第一节 如何准备无领导小组讨论（188）
一、语言（188）
二、心理（188）
三、模拟（188）
第二节 如何应对无领导小组讨论（189）
一、入场阶段（189）
二、讨论前准备阶段（189）
三、个人陈述阶段（189）
四、自由讨论阶段（190）
五、总结陈词阶段（195）
第三节 如何制胜无领导小组讨论（196）
一、选择适当的时机发言（196）
二、奠定良好的人际关系基础（196）
三、把握说服对方的机会（197）
四、言词要真诚可信（197）
五、要抓住问题的实质（197）
六、善于利用别人的观点（197）
七、不要冷落他人（197）
八、不要我行我素（197）
九、保持正确的体态（197）
十、学会倾听别人的发言（198）
十一、善于使用外部技巧（198）
第四篇  面试技巧全攻略
第一章  面试准备技巧（200）
第一节 面试复习准备技巧（200）
一、面试信息搜集（200）
二、面试能力提升（201）
三、面试内容准备（202）
第二节 面试礼仪准备技巧（204）
一、着装礼仪（204）
二、仪容礼仪（209）
三、举止礼仪（213）
四、谈吐礼仪（216）
五、考场礼仪（217）
第三节 面试心理准备技巧（220）
一、考前心态准备（220）
二、常见的心理问题（221）
三、考前心理调节技巧（222）
第四节 面试临考准备技巧（225）
一、睡眠（225）
二、饮食（225）
三、学习（225）
四、准备工作（226）
第二章  面试实战攻略（227）
第一节 直击面试现场（227）
一、面试当天去考点之前的准备（227）
二、到达考场后到进入考场候考区前（227）
三、在考场候考区期间（227）
四、进入考场（228）
五、开始答题（228）
六、离开考场（229）
七、领取成绩（229）
第二节 梳理面试细节（229）
一、全面展现坚定自信（229）
二、切忌透露个人信息（229）
三、有效倾听对方言谈（229）
四、恰当运用体态语言（230）
五、充分进行眼神交流（230）
六、合理利用考场资源（230）
七、保持适度音量和语速（230）
八、科学分配面试时间（230）
九、克服面试怯场有办法（230）
十、避免“卡壳”有技巧（231）
第三节 点拨答题技巧（231）
一、认真审题（231）
二、善举事例（231）
三、凸显个性（231）
四、实事求是（232）
五、自圆其说（232）
六、站在公务员的角度分析问题（232）
七、要用真情实感打动考官（232）
八、正确表现任职资格（233）
九、诚恳表达求职意愿（233）
十、妥善进行面试收尾（233）
第四节 打造语言亮点（233）
一、称呼的使用（233）
二、提问中的技巧（234）
三、恰当的解释（234）
四、提升语言的逻辑性（235）
五、加强语言的说服力（235）
六、面试用语的禁忌（235）
七、让语言闪闪发光（236）
第五节 诊疗考生问题（236）
第五篇  面试经典真题专家详解 
第一章  2009—2010年江西省公务员面试真题专家详解（240）
一、2010年3月20日江西省公务员面试真题（240）
二、2010年3月21日江西省公务员面试真题（242）
三、2009年2月28日江西省公务员面试真题（245）
四、2009年3月1日江西省公务员面试真题（247）
第二章  2010年国家公务员面试真题精选专家详解（250）
一、2010年3月2日下午国家公务员面试真题（250）
二、2010年3月4日下午国家公务员面试真题（252）
三、2010年3月13日上午国家公务员部委面试真题（254）
第六篇  江西省情省况及最新热点精要
第一章  江西省情省况（258）
第一节  江西省概况（258）
一、地理概况（258）
二、行政区划（258）
三、经济社会发展状况（258）
第二节  2010年江西省政府工作报告要点简析（259）
一、 总体要求（259）
二、 主要预期目标（259）
三、 主要工作（260）
第三节 江西省内时政热点（267）
一、 鄱阳湖生态经济区（267）
二、 昌九城际铁路正式开通（267）
三、 宜黄县拆迁自焚事件（267）
四、 第五届中部贸易投资博览会（268）
五、 教育部批准江西省新高考方案（268）
六、 江西推进新型城镇化和城市建设工作会（268）
第二章  最新热点精要（269）
热点一 政务公开（269）
热点二 法治建设（271）
热点三 反腐倡廉（274）
热点四 劳动关系（276）
热点五 医疗改革（278）
热点六 产业调整（280）
热点七 抵制“三俗”（282）
热点八 文化遗产（284）
热点九 房价调控（286）
热点十 食品安全（288）
热点十一 大学生就业（290）
热点十二 文风走向（291）第七篇  面试秘籍 
第一章  面试考官谈亲历感受（294）
知己知彼，百战不殆（294）
面试套路的“反”与“不反”（301）
第二章  面试亲历案例借鉴（309）
七次公考之路——我的公务员考试心得（309）
来自应届毕业生的面试经验——国考国税面试心得（312）
从无到有，从败到胜——写于浙江省公考面试后（314）
考无常势，随机应变——浙江省公务员面试心得（316）
中公教育·全国分校一览表（318）
中公教育·2011年江西省公务员面试课程体系（320）
中公教育集团专家介绍中 公 教 育 核 心 研 发 团 队
李永新 中公教育首席研究与辅导专家毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究，极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程，帮助无数考生成就了梦想，备受考生推崇，是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。 
张永生 中公教育首席研究与辅导专家中公教育资深专家与顶级辅导教师，多年来潜心致力于公务员考试的教学研究，参与编写了中央国家机关及地方各级公务员录用考试深度辅导教材，教学中认真负责，因材施教，实现了考生的高通过率，成为深受考生信赖的实力派讲师！ 
李 琳 中公教育首席研究与辅导专家中公教育研发团队核心成员，对行政职业能力测验有着系统深入的研究，对公务员考试命题趋势把握极其准确。在授课过程中，兼顾解题方法技巧的传授和学员基础能力的提升，帮助无数考生在短期内大幅提升了考试成绩，于众多竞争者中脱颖而出。 
刘 彦 中公教育首席研究与辅导专家毕业于北京大学物理学院，于多年执教生涯中积累了丰富的教学经验，对行政职业能力测验及面试辅导具备颇深的造诣，擅长用简单方法解决复杂的问题，授课幽默生动，备受学员推崇和欢迎。 
王学永 中公教育首席研究与辅导专家北京大学政府管理学院公共管理硕士，理论基础扎实，对判断推理部分有深入的研究，具备丰富的辅导经验，在理论与实战完美结合的基础上，形成了业界最前沿的研发成果，有助于学员迅速提高成绩，受到各地学员的欢迎和认可。 
李国斌 中公教育首席研究与辅导专家曾多年从事高等教育数学教学工作，对行政职业能力测验科目有系统深入的研究，尤为擅长判断推理部分，教学经验丰富，授课思路严谨，语言生动幽默。其对面试教学的研究，同样取得了令人瞩目的成果。