标题：2013年同等学力申硕五大变化
2013年同等学力申硕五大变化
一、同等学力申请硕士学位人员的资格范围扩大：
根据国务院学位委员会1998年制定的《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》：研究生毕业同等学力人员申请硕士学位须“已获得学士学位，并在获得学士学位后工作三年以上”。
2013年最新政策则扩大了申请人的范围。在原来“已获[1]得学士学位，并在获得学士学位后工作三年以上”的基础上，另外增加了“虽无学士学位但已获得硕士或博士学位”者。同时规定前置学位是国（境）外学位的，其学位须经教育部留学服务中心认证。此项调整扩大了申请人群的范围，为更多的有深造需求的人员提供了机会。
二、同等学力申硕学习年限放宽，不再进行统一规定：
根据原有规定:“申请人自通过资格审查之日起，必须在四年内完成学位授予单位组织的全部课程考试和国家组织的水平考试，且成绩合格。四年内未通过课程考试和国家组织的水平考试者，本次申请无效”。
新规定对上述年限规定进行了放宽：申请学位人员通过上述考试的期限不再由国家统一规定，而是由学位授予单位自行规定。这一调整更加适应大部分人在职学习提高的特点和终身学习理念的要求，必将减少在职人员学业和工作相互影响的矛盾，为申请学位人员提供了更加合理、宽松的学习空间。
三、同等学力申硕统考学科范围扩大：
2013年同等学力申硕统考的学科由往年的27个变为33个。其中，历史学细化为：考古学、中国史、世界史。并且增加了软件工程、城乡规划学、风景园林学、护理学。
四、同等学力申硕流程有所变化，报名平台统一：
1.统一网上报名平台；
今年的同等学力申硕报考工作将通过“全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台”完成。网上报名阶段，考生将不需要到各省相关网站进行报名，而只需在统一的报名网站——中国学位与研究生教育信息网完成网上报名。
2.现场确认工作由各院校自行组织；
同等学力申请硕士学位人员在进行网上报名后，须在学位授予单位规定的时间内，带相关证件原件，到学位授予单位确认信息，同时采集图像和指纹信息，签署《诚信承诺书》。
3.网上报名与现场确认时间提前；
最新规定中要求：2013年同等学力申硕申请人所有信息须在2月底采集完毕。根据这项要求，各学位授予单位将报名工作从往年的3月初提前到2月进行，并且在二月下旬自行组织完成现场确认工作。
4.现场确认须进行指纹采集工作。
2013年同等学力申硕考生个人信息采集过程中不仅进行图像信息采集，还将首次进行指纹信息的采集，申请人应考入场时，将进行指纹验证，验证通过后方可入场参加考试。
5.自2013年起，同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试将启用新大纲。
为进一步做好同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试[2]工作，国务院学位委员会办公室组织有关专家对《同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试大纲》进行了重新修订。与原有大纲相比，新大纲取消了分设试卷一、试卷二及试卷二得分的有关要求。
新大纲将成为今后几年同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试命题的基本依据，也将作为各院校进行有关教学和辅导时的参考工具，同时，为广大应试者的复习和备考提供了参考资料。
新大纲由高等教育出版社出版发行。各语种新大纲的版本分别是：法语为第五版；英语、德语和日语等语种为第六版；俄语为第七版。
2012同等学力申硕考试新政策解读
2012同等学力申硕考试的政策法规略有变动，主要是对考试的年限进行了放宽，同等学力申硕考试给考生提供了更多的机会深造，获得更高的学历，对于同等学力申硕考试的具体变化，在职研究生招生信息网小编给您具体的介绍一下，希望对您有帮助。
日前国务院学位委员会办公室下发文件，放宽以研究生毕业同等学力申请硕士学位相关课程考试及国家统考的年限限制，并进一步明确上述渠道申请硕士学位人员的资格范围。
根据《中华人民共和国学位条例》有关规定，博士、硕士学位授予对象除高等学校和科研机构的研究生外，还有具有研究生毕业同等学力的人员。为了规范此项工作，保证学位授予质量，国务院学位委员会在1998年制定了《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》，同等学力申硕考试规定了以研究生毕业同等学力申请硕士、博士学位的条件和具体程序。其中就包括了研究生毕业同等学力人员申请硕士学位须“已获得学士学位，并在获得学士学位后工作三年以上”；申请人员学习研究生课程方式不限，但“申请人自通过资格审查之日起，必须在四年内完成学位授予单位组织的全部课程考试和国家组织的水平考试，且成绩合格。四年内未通过课程同等学力申硕考试和国家组织的水平考试者，本次申请无效”。
此次政策调整主要对上述年限规定进行了放宽。即：申请学位人员通过上述考试的期限不再由国家统一规定，而是由学位授予单位自行规定。这一调整更加适应大部分人在职学习提高的特点和终身学习理念的要求，必将减少在职人员学业和工作相互影响的矛盾，为申请学位人员提供了更加合理、宽松的学习空间。
5月同等学力申硕政策解读：
将考试年限进行了放宽，不再实行国家统一规定，而是由各招生单位自主决定。那么就意味着，四年的期限通过考试，在时间上甚至会更长。实际上高校的政策并没有给学员减轻压力。按照同等学力申硕考试相关院校的政策规定：没有在四年内通过考试的考生，需要从新申请、从新参加在校规定的相关修学分的考试（在2年内大约要通过学校规定的16门课程）及题库考试，从新申请考试资格卡。如果某一学员没有在四年内通过同等学力全国联考的考试，那么，他就需要投入更多的时间和金钱。这样不仅要浪费2年时间甚至更多。另外还需要交每科大约200多元考试费用，如果需要从新考学校的考试，还需要交4000多元钱。
在职人员时间都比较紧张，以同等学力考试无疑是给更多的人更多的机会进行深造，获得更高学历的教育。新一年的同等学力申硕已经开始了，对于同等学力考试，要早做准备、及早复习，英语基础薄弱一直是大家的通病，基础薄弱，遗忘知识较多，那么就需要我们通过各种方法巧记、速记、把遗忘的知识找回来，因为同等学力申硕考试难度越来越接近大学英语六级考试的辅导水平，所以为了一次性通过考试，选择一个好的辅导班是必要的。
2012同等学力申硕考试的政策法规略有变动，主要是对考试的年限进行了放宽，同等学力申硕考试给考生提供了更多的机会深造，获得更高的学历，对于同等学力申硕考试的具体变化，在职研究生招生信息网小编给您具体的介绍一下，希望对您有帮助。日前国务院学位委员会办公室下发文件，放宽以研究生毕业同等学力申请硕士学位相关课程考试及国家统考的年限限制，并进一步明确上述渠道申请硕士学位人员的资格范围。根据《中华人民共和国学位条例》有关规定，博士、硕士学位授予对象除高等学校和科研机构的研究生外，还有具有研究生毕业同等学力的人员。为了规范此项工作，保证学位授予质量，国务院学位委员会在1998年制定了《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》，同等学力申硕考试规定了以研究生毕业同等学力申请硕士、博士学位的条件和具体程序。其中就包括了研究生毕业同等学力人员申请硕士学位须“已获得学士学位，并在获得学士学位后工作三年以上”；申请人员学习研究生课程方式不限，但“申请人自通过资格审查之日起，必须在四年内完成学位授予单位组织的全部课程考试和国家组织的水平考试，且成绩合格。四年内未通过课程同等学力申硕考试和国家组织的水平考试者，本次申请无效”。此次政策调整主要对上述年限规定进行了放宽。即：申请学位人员通过上述考试的期限不再由国家统一规定，而是由学位授予单位自行规定。这一调整更加适应大部分人在职学习提高的特点和终身学习理念的要求，必将减少在职人员学业和工作相互影响的矛盾，为申请学位人员提供了更加合理、宽松的学习空间。5月同等学力申硕政策解读：将考试年限进行了放宽，不再实行国家统一规定，而是由各招生单位自主决定。那么就意味着，四年的期限通过考试，在时间上甚至会更长。实际上高校的政策并没有给学员减轻压力。按照同等学力申硕考试相关院校的政策规定：没有在四年内通过考试的考生，需要从新申请、从新参加在校规定的相关修学分的考试（在2年内大约要通过学校规定的16门课程）及题库考试，从新申请考试资格卡。如果某一学员没有在四年内通过同等学力全国联考的考试，那么，他就需要投入更多的时间和金钱。这样不仅要浪费2年时间甚至更多。另外还需要交每科大约200多元考试费用，如果需要从新考学校的考试，还需要交4000多元钱。在职人员时间都比较紧张，以同等学力考试无疑是给更多的人更多的机会进行深造，获得更高学历的教育。新一年的同等学力申硕已经开始了，对于同等学力考试，要早做准备、及早复习，英语基础薄弱一直是大家的通病，基础薄弱，遗忘知识较多，那么就需要我们通过各种方法巧记、速记、把遗忘的知识找回来，因为同等学力申硕考试难度越来越接近大学英语六级考试的辅导水平，所以为了一次性通过考试，选择一个好的辅导班是必要的。
2013年同等学力英语新大纲变化[3]2012年同等学力考试已经开始查分了，就在考生们几多欢喜几多忧的时候，2013年的同等学力英语考试的大纲也已经与广大考生见面，同等学力英语第六版考试大纲可谓花样百出，有了很大的变化。对考生来说，喜忧参半！ 　
变化之一：考试试卷取消了试卷一和试卷二的设置；取消了二卷18分及格的限制；整体试卷一个总分论成败；　
变化之二：考试题型变化大。　
（1） 口语会话部分：增加了长篇对话选择填空的考察方式的题型，不单单是两个对话人物简单的一问一答，而是关于某一话题的长篇对话，这类题型，类似于大学英语四级的考试，更多的考察了学生的口语能力； 　
（2）词汇部分：两种类型的题目，单词替换或者是选词填空两种题型任选其一，而不是像以前的考试两个题型都包含在内；这就要求考生词汇量一定要达标，由此可见，词汇还是复习的重点； 　
（3）阅读理解：考试分为两节，其中增加的B节，其阅读形式可以是博客与跟帖或相关短文阅读、短文主题快读、广告浏览等。这一类型题目类似于四六级的快速阅读，大家也不要担心，一般这类题目都比较简单。 　
（4）完型填空：完型填空是英语的语法与阅读理解能力的综合考试题型，其中删除了5个题目，由原来的15个题目减少到10个，分值减少5分，或许对语法差的考生来说是好事。 　
（5）翻译：删除了汉译英的部分，对广大考生来说，这类不易得分的主管试题减少，是个好消息； 　
（6）新增加题型：短文完成，这类题目很新鲜，给你一篇短文，选出适合的句子填入， 使句意完整，但是选的句子还需要补充完成。 　
我们从上面的出题的题型来看变化内容比较多，从整体来讲，更加注重考察学生的“运用”能力；一般考试大纲变化， 第一年考试，难度都不会太大，从整体来看，题型的变化，难度也有些下降；总而言之，不管考试大纲是怎样变化的，希望广大考生都不必过于担心，不管题型如何变化，英语的考试都是万变不离其宗的，只要我们的英语基础扎实，我们的综合运用能力得到提高，都是可以应付自如的。 　
那么，我们应该怎么应对这一变化呢？ 　
一、保持一颗平常心　对于考试大纲的变化，考生不必过于紧张，变有变的好；虽然有些题型我们之前没见过，只要基础知识扎实了，我们可以不变应万变。 　
二、注重基础知识的巩固和积累　冰冻三尺，非一日之寒，考生要从英语的单词，语法，入手，注意多读，多写，多听，多练； 　
三、 针对考试，有的放矢　虽然题型变化，但是历年真题不可放弃，词汇、阅读、翻译、写作等还是很好的复习依据；针对变化的题型，可以从四级考试的快速阅读入手，进行复习； 　
四、早日备考、早做准备　早起的鸟有虫吃，就是这个道理。我们在考试上多做准备，早做准备，我们备考的就越充分，就越有信心； 　
五、选择适合的辅导课程　考生可根据自己的基础选择辅导课程，争取一次性考试通过，像新阳光教育网站的网络辅导课程，提供一站式辅导，从考试动态、备考指导、历年真题到课程精讲，24小时随时随地学习，更适合广大在职人士，工作学习两不误。
2013年同等学力英语词汇复习策略第一阶段：熟悉考题思路。（2012.10――2012.12） 
1) 把大纲提供的词汇和词组全部掌握； 
2) 精读近几年的真题试卷，弄清同等学力英语考试考什么？怎么考？ 
3) 根据各自的情况重点明确自己的薄弱点，如阅读能力、写作水平、翻译能力等。 
4) 开始有意识的扩大知识面，最好每天都读3到5篇英文报纸短篇，体会其中作者的观点、态度以及词汇的用法，有意识地全面提高英文功底，使得自己的英文水平不知不觉中得到了很大的提高。 
第二阶段：巩固基础知识。（2013.1――201303） 
这是考生细水长流、大量练习、做题的阶段。建议考生有针对性地解决自己的薄弱环节，复习已学知识，认真分析总结历年真题，进一步扩大知识面，进行全面积累。可以不定期地计时模拟训练，把平时练习当作考试，把真正的考试当作平时的练习。 
第三阶段：重点突破难点。（2013.04―考前） 
经过一段时间的复习和做模拟试题，考生应该找出自己的主要问题所在，开列出自己尚未完全掌握但又是考试重点的那些语言知识、解题技能，进行集中学习，重点突破，克服难点所形成的障碍。 
二、词汇记忆方法
1. 反复记忆法。实际操作中，同学第一次复习前面背过的单词不应超过三天，第二次复习不应超过五天，第三次不应超过10天，第四次、第五次可逐渐延长，直至不忘。人得记忆极限最多只有七天。 
2. 瞬间记忆法。在瞬间记忆的基础上，通过联想和回忆，就能转化为长时记忆，从而提高记忆单词的效率。 
3. 归类记忆法。 
a) bachelor（学士）、master（硕士）、doctor（博士） 
b) ambassador（大使）、counselor（参赞）、consul（领事） 
4、 归纳词根记忆法。就是按照构词基本知识，把具有相同词根的单词归纳到一起来记忆，如acting、action、active、actor、actress、activity、actively、activist。 
5、比较单词记忆法。如： 
a) 改变一个元音的词，ball、bell、bill; 
b) 改变一个辅音的词，fight，light，might，night，right，sight，tight； 
c) 音形相同而意义不同，light（光）和light（轻）； 
d) 形似而音义不同acquire（获得）、inquire（查询）、require（需要，命令）。 
6、 构词记忆法。通过掌握构词法来记忆单词，这种记忆方法可以迅速增加词汇量。英语主要有三种构词法：