标题：罗田县骆驼坳中学
骆驼坳中学简介
湖北省罗田县骆驼坳中学始建于1958年，前身为罗田县第七中学，是一所农村完全中学，经过近50年的发展，现已成为罗田县规模较大的完全中学，是罗田县政府、教育局重点发展的农村普高。学校现有教学班59个，在校生人数3343人，教职工近300人，高级教师12人，一级教师165人，省级骨干教师6人，市级骨干教师16人，学校拥有一支业务精良、师德高尚、富有活力、勇于创新的教师队伍。
学校积极建设高品位的育人环境，校园面积近百亩，建筑面积三万余平方米。校园建设堪称黄冈市一流，先后建成教学楼、实验楼、学生公寓、学生浴室、教工宿舍楼、教职工活动中心共11栋，装备了一流的多媒体报告厅、电子备课室、国家一类实验室、微机室、图书室、阅览室、美术室、音乐室。教学设施完善，校园环境幽雅。
学校全面实施素质教育，教育教学硕果累累，多年来，先后有多名学生在国家、省、市数学、外语、物理、生物、化学等各项竞赛中取得优异成绩。学校高考成绩优异，恢复高考20多年来，我校为大专院校输送了四千多名新生，遍及全国各大名校，其中张佐良同学考入清华大学、郭盛桥同学考入北京大学、程习意同学考入中国科技大学、陈中林同学考入南开大学、裴正茂同学考入复旦大学、瞿跃莲同学考入北京外国语学院、甘霖同学考入中山大学、汪庆同学考入上海交通大学、瞿群欢同学考入北京理工大学、徐志林同学考入北京体育学院、汤惠敏等12位同学考入武汉大学、李俊峰、项林志等9位同学考入华中理工大学，等等。毕业生留学海外，遍及五大洲，全国各大中型城市及水利部、财政部、公安部等部委都有我校毕业生。这样的成绩在全市乃至全省农村高中都是罕见的。十几年来，我校高考无论上省线人数及上线率，还是本科上线人数及上线率均稳居我县农村普高之首。2004年获“黄冈市高考进步奖”。2005年，学校以全市普高第一名的考核成绩跨入“黄冈市示范高中”行列。
学校先后多次被评为省市先进单位：湖北省“绿化先进学校”“勤工俭学先进集体”“卫生先进单位”“化学奥林匹克竞赛先进单位”，黄冈市“安全文明单位”“青年学雷锋先进单位”“青年读书活动先进单位”“教育技术装备先进单位”“传统体育项目学校”“中学实验教学合格学校”“后勤管理工作合格学校”。
现任校长：冯建民（高级教师）
1994届优秀毕业生名单（排名不分先后）：周金平   赵卫林  徐林   周发金   汤慧媛   肖桂娇  
骆驼坳中学校志
骆驼坳中学位于罗田县城南12公里处，居骆驼坳镇北街，坐望江垴山脚。罗浠(罗田——浠水)、罗白(罗田——白莲)两条公路在校门外成“丁”字形分开，交通十分方便。
据王葆心《罗田靖乱记》考证：骆驼坳属古镇，原名法堂坳。南宋时，已形成长约6华里的繁华街道，为当时罗田、浠水两县重要的商贸和文化活动中心。元末兵乱，原街全毁。明初逐渐形成集镇，街道建于驼峰山下，因地形像骆驼，故更名为骆驼坳。
驼峰山腰建有文昌阁，为历代文人学士祭圣、设馆传经之地。清末，设有学堂；民国期间，办有国民小学；解放后，扩建为区中心小学。因教育事业发展的需要，1958年3月，罗田县人民政府，选择与驼峰南北相对的鹿角垸，破土奠基，创办中学。是年秋季，招收初一新生两班97人，为骆驼坳小学带帽初中班。1959年8月，初中班从小学分出，另立中学，命名为罗田县第七中学。1960年秋季，学校发展到六个教学班，在校学生270人，教职员工25人。校园占地50亩，建筑面积1020平方米。首任校长刘伟业。
建校初期，生活条件极为艰苦，经过调整充实有所改善，教学质量有明显提高。
1958年，学校为配合大跃进形势，走红专道路，办工厂、农场，大办钢铁，政治活动和劳动甚多，在教学上则不切合实际地“放卫星”，搞诗画赛，有较严重的浮夸现象。随之而来的三年自然灾害，农村经济极度困难，学生大量流失。学校工作处于维持状态。
1962年，为贯彻“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，县教育局派驻工作组，对学校进行全面整顿。处理了超龄生，调整了领导班子，对教职工作了较大的调动。重申学校工作以教学为中心，规定农村中学面向农村，培养有文化的劳动者，强调改进教学方法，提高教学质量。
学校依据《全日制中学暂行工作条例》，从实际出发，缩小办学规模，改每年招收新生2班为1班，校园面积缩小到25亩；发挥党小组、团支部、工会小组、学生会的作用，加强以学雷锋为主要内容的思想教育，振奋精神，建立新的教学秩序；组建语、数、综合教研组，重订考勤、考试制度，加强基础知识和基本技能的教学，教学质量明显提高。中考连年居全县同类学校的前列地位。
1966-1967年，即“文革”期间，学校几经周折，但师生经受考验，仍以顽强的毅力，造就出大批有用人才。
1966年，无产阶级文化大革命爆发，同年10月1日，学生丰国威以红卫兵代表资格赴京接受毛主席检阅。其后，大批师生纷纷组织红卫兵战斗队，外出串联，学校停课。
1968年4月．学校成立革命委员会，学生冯实诫任革委会主任。同年底，以徐世荣为代表的贫下中农毛泽东思想宣传队进驻学校，集合各派组织搞斗、批、改，实现革命大联合。1969年3月，依据《人民日报》刊登的“侯、王建议”，教师回原籍，在校师生全部离校。
1969年4月．贫宣队代行“革委会”职权．组织复校上课。春季始业，当时招收初一新生1班46人，教工3人。改校名为“骆驼坳中学”。
1970年春季，创办高中，招收高一新生1班，共4个教学班，学生211人，教职工l8人。至此，骆驼坳中学已成为完中，学制初、高中各2年。学校属区革委会领导，为骆驼坳区直属中学。
复校后，贫宣队以“学制要缩短，教育要革命”为指导思想，强调打破旧的教学秩序，坚定不移地按“五七”指示办学。学工办有5厂1组；学农办有农场、猪场；学军则改班级制为连排制，开展经常性的军事训练。学文，则聘请兼职教师，建立校外挂钩点，以社会为工厂，实行开门办学。
当时，强调突出政治，接受工人和贫下中农再教育，坚持学习毛主席著作，向解放军学习，以雷锋为榜样，对学生的思想教育有积极作用。在开展这些活动时，依据理论联系实际的原则，开展读、访、写的综合训练，对学生的思辨能力和写作水平有所提高。但这些活动，重形式，拔高典型，忽视系统的文化知识学习，学生实有文化水平低。据县教育局测试统计，本校高二班41人，学段合格率仅为2.4%，高一班59人，合格率为o。
1972年春，为贯彻周总理“为革命学文化、学业务”的指示，学校针对教学质量差，学生水平低的实际情况，恢复教务处，恢复教研组，对学生实行按实有文化程度编班，采取措施，开展声势较大的突击补课。教学气氛浓烈，教学质量有所回升。学校发展到8个教学班，在校学生400余人，教职员工35人。
1973年底，开始批林批孔，至1974年春，反击“修正主义教育路线回潮’’，把学校纳入“农业学大寨”的轨道。强调用大寨精神办学，为农业学大寨培养急需人才。
当时，学校组织教师深入社会调查，根据人才的需求，在高中二年级开办专业班．高一办侧重班，初中办普通班。1974～1976年，先后办有农会班、农机班、农医班、水利班、文体班。与此同时开辟虎母山农场，创办蓄电池厂和腐殖酸农肥厂，学校还抽出专人，依据社队需要办各种类型的培训班。
“文革”期间，教材和教学计划均无明确规定，学校畸形发展。但师生敢想敢干，气氛活跃，如文艺体育活动搞得有声有色，师生合演《沙家滨》、《红灯记》，遍及全区，备受欢迎。学生瞿秋芳，两年夺省、地中学生田径运动会七项冠军。学校体育运动队女排、男篮出访白莲、关口、蔡河等地，赢得称赞。广大教师在极其艰难困苦的条件下，耗尽心血，倾尽全力，培养出大批有用之才。如瞿季林等一大批毕业生在各自的岗位上，为建设和保卫社会主义祖国作出了突出的贡献；如郭国成等一大批学生学有所长，或当医牛、会计、司机、电工、中小学教师，或担任村镇干部，全心全意地为人民服务；如胡定中等一大批学生，立志农村、热爱农村、奋发图强，成为科技致富的带头人；如李向文等，在恢复高考时的社会招考中，率先考入高一级学校，直至1980年，每年都有原我校“文革"期间的高中毕业生，考入大专院校。
1976--1999年，学校规模迅速扩大．师生员工从不足500人增至2500余人，破旧不堪的校舍，变成群楼高耸，绿树环抱的园林式学段。这个时期，是我校发展最快，也是最为辉煌的阶段。
1976年“四人帮"倒台，学校实行抓纲治校，强调上好社会主义文化课。1977年取消革委会，贫宣队退出学校，实行校长责任制。同年，恢复高考制度。
1978年，本区严坳中学的高中部并入本校，部分大队办初中先后撤并，不少学生到本佼初中插班。特别是许多往届高中毕业生纷纷返校参加高考复习。在校学生人数，包括参加高考复习的社会青年，猛增到800余人。学校面临住房不足、课桌凳奇缺、教师少、学科不配套等严重困难。为把握时机，夺取高考胜利，学校采取了一系列措施：
——迅速撤回农场班，转让蓄电池厂。集中教师的全部精力，投入教学第一线。并通过请求调派、四处选聘、雇请代课教师等办法，扩充教师队伍，增强教学实力。
——及时对高二、初二采取措施，实行按文化程度编为快班、慢班。学校提出苦战一年达到相应学段水平的要求，安排得力教师，为备考日夜苦战。
——责成后勤，克服一切困难，增建校舍，添置课桌凳，保证教学供给，全力以赴为高考服务。
——加强教务处的力量，配备正副教导主任3人，设专职教务员1人，重组语、数、外、理、化生、政史地、体音美教研组，加大教研的力度，加强对教学的领导和管理。校长、主任带主课，教好一科，管好一片。这一年高考成绩较好，录取22人，在全县排名第二。
1979年高考取得全县第一的成绩，升学绝对人数比县一中多2人，受到县教育局的奖励。其中理科学生郭盛桥总分居全县第一名，被北京大学录取。
1980年，罗田实施高中第一次布局调整，骆驼坳中学属于保留的五所高中之一。本校规模进一步扩大，高中招生范围扩大到罗田南片，包括石桥铺、匡河、古庙河等乡镇，学生人数有所增加，学校根据办快慢班弊多利少的教训，改为在高一、初一起始年级办重点班。配备骨干教师把关，规定升学任务，积两年之艰苦努力，确保提高升学率。
1981年，高中从当年招收新生起，开始向三年制过渡。同年，招生依黄高、师范、一中、乡镇高中顺序分级录取，我校为乡镇高中，属第四批录取学校，新生质量大为降低。
1980—1983年，这个时期的教学，师生热情高涨．日夜加班加点。其备考趋向大体经历如下三个阶段。一是“汗水+时间=质量”的苦干，二是“汗水+时间+方法一质量”的巧干，三是统筹安排，互相配合，提高总分上线率的“打总体战"。
1982年高考取得突出成绩，升学率比县一中高出10.6%评为地区先进单位，学校党支部书记胡幸洲出席黄冈地区高考总结大会，并代表学校在大会上作高考经验介绍。
1983年，卢氏祠初级中学并入本校。
1984年是极其重要的一年。
这一年秋季，白莲、三港初级中学撤消，师生并入我校，高中招生范围扩大到三里桥、北丰，学生人数近干人。学校进行一系列的改革，抓了几件大事：
人事制度改革，在全县率先实行招聘制。通过教职工选举．瞿顶怡同志任校长。随后，由校长招聘教师。
全面贯彻教育方针，把德育、体育、美育、劳动技术教育置于智育同等的地位。
更新教育观念，实行初中与高中并重，应届班与复读班并重，升学率与为当地培养合格人才并重。改革教学方法，培养学生的兴趣爱好，开发学生的智力，提高学生的能力。
扩建食堂、更换灶具、改水改电，后勤工作有了起色。
最为重要的是广大教师认识到，以乡镇高中的学生基础，用数倍于重点中学教师的精力片面追求升学率是不切合实际的。只有全面理解中学的双重任务，从实际出发，立足于乡镇中学，既要配备精干力量，确保为高一级学校输送合格新生，更要加强力量．建设一流的学校，争创一流的教学效益，最大限度地为当地培养合格的建设人才，才是乡镇中学发展的方向。
1985--1990年，在校风建设、学科竞赛、勤工俭学、改善校容校貌等方面．取得了巨大的成绩。
1985年秋季，为了加强教职工的思想政治工作和学生的德育工作，学校编印了《骆驼坳中学管理制度汇编》、《骆驼坳中学学生手册》，分别发给全体教职工和全体学生，培养“为人师表，爱岗敬业”的教风、“勤恳务实，团结进取”的校风。
1986年罗田实施高中第二次布局调整，撤消肖家坳高中、胜利高中，我校招生范围扩大到县城以东，从白莲到九资河等11个
乡镇。
同年，在搞好课堂教学的前提下，开辟第二课堂，广泛深入地开展多种形式的课外活动。全校有书法、绘画、文学、机电维修、摄影、文艺、体育，三科赛、奥赛培训等20多个课外活动小组，按照各自的章程，开展经常性的活动。1986年建立校际教研网，扩大信息交流量，深化对培养学生兴趣、能力的研究。1987年，通过岗位练兵，提高教师的综合素质，改革教学方法，学生的爱好特长得到了长足的发展。1986年初中语、数、外三科联赛，团体总分获全县第二名，学生郑胜平总分居全县第一。1987年县书法大赛，本校获奖人数占全县参赛人数的一半以上。1989年，学生张佐良获化学奥赛湖北赛区一等奖，第二年考入清华大学化学系。1990年陈习意获化学奥赛湖北赛区二等奖，后考入中国科技大学。全校大面积的教学质量亦相应提高，1989年中考高分率居全县首位，高考升学绝对人数创历史最高水平。
在勤工俭学方面，把握市场经济脉搏，开拓新路子。1986年，兴建“罗田新型建材厂’’，成为年生产能力过百万元的省优校办工厂。
在基建上，完成了数干平方米的改建校舍的任务，顺利地通过了省级“一无两有”(无危房、有教室、有课桌凳)验收。随后，以大无畏的精神，师生自己动手，削平两个山头，填平一个山凹，开辟万余平方米的运动场，完成教学大楼一期工程。奠定了教学区、运动区、生活区分设的基础，形成了建设第一流学校的框架。
1991年，实行一校两部，高中部受县教委领导，为县直单位，初中部属镇政府领导，为镇直单位。
同年，教材改用人教社编印的乙种课本。这套教材，涉及面广，综合性强，对教师的适应能力和教学设施提出了一系列亟待解决的问题。学校根据教务处、总务处提出的要求，加大投资，为全面推行素质教育作好精神和物质的准备。1992年，各教研组通过学习和讨论，加深对新教材的理解，并面对教学实际开展教学比赛，加强十项全能训练。要求教师学会一专多能，适应素质教育多层次的需要，教务处连续三年，坚持跟踪教材，运用与现代化教学手段相结合的教学方法，逐人落实，逐步提高。
1993年前后，因受“打工潮”的影响，高中招生人数下降，1995年，开始出现转机。这一年高一招六个教学班，近400人，以后几年新生逐年上升，1998年达551人；这年秋季，两部学生共计2234人。学校抓住这一契机扩大办学规模，提高综合办学水平，教育、教学工作有了新的突破。
1996年以后的4年时间，相继兴建了教TJ单元宿舍楼、综合实验楼、学生公寓；理化实验室达国家Ⅱ类标准，图书室藏书4万余册；建成了微机室、电化教室。勤工俭学在办厂的基础上，进一步拓宽了门路，开辟商店、二食堂、冷饮、理发、公用电话等多种服务业，发展养猪业，年创利润20余万元。
德育形成了党支部、行政会、政教处、团委会、学生会、年级组、班主任的工作网络，摸索出一套行之有效的管理办法。通过开展青年读书、瞻仰烈士陵园、学雷锋、迎香港回归、学抗洪精神、声讨以美国为首的北约轰炸我驻南联盟大使馆的暴行等一系列活动和强化封闭管理、强化新生入学教育等手段，对学生进行爱国主义教育、理想前途教育、法制和校纪教育。要求学生“做合格中学生，当跨世纪人才”。大公无私，助人为乐形成风气，好人好事层出不穷。
教学方面，1996年以来，全面推行素质教育。学校明确提出：面向全体学生，全面开课，全面提高教学质量，强调不要求人人升学，但求个个成才。学校通过召开家长会，致家长的公开信，广泛宣传，争取社会和家庭的支持，促进素质教育的开展。在具体工作上，采取下列措施。
一推行素质教育的教学比武。教务处组织40岁以下的中青年教师，带头示范，打开素质教育的新局面，推行全校性的教学比赛。集中老教师，特邀退休的高级教师，组成听课组跟班听课。
通过比赛选优，评出骨干教师，评选优质课、优秀教案、优秀论文，树立榜样，宣传典型，促进素质教育在全校铺开。
办素质教育实验班。1996年，政治教研组在高三年级，开展中学政治课课堂教学方法改革实验，获“黄冈市政治课示范学校”称号。1997年，高、初中办有实验班。这些实验班，均由骨干教师把关，效果显著，提供了经验。其中初一(1)班“语文教学活动的培养"为省级科研课题。主持教师徐金奎两次在县作有关学术报告，其教案、讲课、说课均获得市县奖励，专题实验论文获省级奖励，在教育战线上产生了积极的影响。
开展素质教育的理论研究。教师自订教育期刊，收集信息，联系学校实际和自身教学实践，选择专题，深入研究，全校写出大量的教学论文。其中1997年至1998学年度，教师在报刊上式发表或在县以上有关单位获奖的论文有23篇。其中国家级3篇，省级16篇，地级1篇．县级3篇。
几年来，学生德、智、体、美、劳全面发展，教学质量稳步提高，中考高分率在全县获“六联冠”，高中部综合办学水平全面提高，高考连续六年居全县普高第一位，其中，1994年位列黄冈市乡镇高中第十名。预计今年高考成绩将有新的突破。师生在各级各类的竞赛中，获奖人数创历史最高水平。
现在的骆驼坳中学，校长兼党支部书记瞿志文同志主持全面工作，校委会一班人年轻有为。全校初中部、高中部共有34个教学班，在校师生员工、家属2500余人，其中教师132人，大专学历的教师占90%以上，中高级教师占62%，40以下中青年教师占8l%。教学实力雄厚。校园占地面积近80亩，总建筑面积1．8万平方米。昔日低矮瓦房，荡然无存，如今校园开阔，布局合理，形成了教学、生活、运动三大区域。校园里开辟了花园、荷池、绿化带，成为园林式的学校。是罗田县规模最大、在校学生人数最多、校园环境最为优美的完全中学。
骆驼坳中学经过40年，特别是恢复高考制度，党的十一届三中全会以后22年的建设，发生了巨大的变化，跻身罗田中学的前列。这是坚持邓小平教育理论取得的伟大成果，这是各级党委、政府以及广大人民对教育事业的关怀和支持取得的伟大成果。历任学校领导思想敏锐，抓住机遇，以谋求学校的生存和发展为己任，创造条件，克服困难，一步一步地开创了学校的新局面；广大教职工忠诚人民的教育事业，焚膏继晷，探索规律，钻研业务，言教身传，以高尚的人品和丰富的知识影响着广大学生；我们的莘莘学子成为学校的主体，他们意气风发，追求真理，渴求知识．朝“有理想、有道德、有文化、有纪律"的目标努力奋斗。正因为如此，才共同形成了骆中精神。这种精神具体体现为：
1．强烈的爱国主义和爱校精神。这种精神虽在不同时期有着不同的表现，但总的表现为为民族的振兴，为人民的幸福，为社会的进步，爱护学校一草一木，珍惜每一寸光阴，努力工作，努力学习；
2．知难而进，坚韧不拔的精神。我们学校是一般的乡镇中学，各种条件并不优越，但广大师生开拓进取，团结战斗，有条件上，没有条件创造条件上，敢于拼搏，勇开顶风船；
3．蓬勃向上，永葆青春活力的精神。学校坚持“三个面向”，引进竞争机制和激励机制，师生意气风发，优秀教师换了一批又一批，优秀学生送走一届又一届，学校不断向前发展，新的优秀人才不断涌现，表现出巨大的创造力。
“骆中精神”是我们的一笔巨大财富，在我们师生的身上得到了广泛的印证。学生雷凤丹为保卫国家的财产，勇于同持刀歹徒展开殊死搏斗，壮烈牺牲，被追认为烈士；考入军校的卢学飞在抗洪抢险中献出了宝贵的生命。老教导主任姚范生、郭汉卿，老教师郭风梧、龚明，工友夏远容等，他们爱国、爱校爱岗默默奉献，焕发出永久的人格魅力。
更为可喜的是，40年来，我校初高中14000余毕业生中，有数以千计的人正在祖国的各条战线上奋发有为，为建设有中国特色的社会主义作贡献。他们中数以百计的人考入高一级学校，在北大、清华、科大、交大、北外、南开、复旦、武大、华工、中山等各大专院校通过深造，成为高素质的人才，在政治、经济、文化、科技、国防等重要岗位上，为振兴中华献出力量。如易德知、瞿季林等已成为胸怀大志，造福一方的栋梁之才；如郭盛桥、冯中朝等已是科坛新秀，受人敬重；如徐四清、李俊峰、胡云贵、陈习意、郑胜平等，留学国外，为攻克科学尖端，正宏图大展。他们为祖国争光，也为母校争得了荣誉。
40年来，骆驼坳中学走出一条艰苦奋斗的道路，取得了成绩，各级党委和政府给予了肯定和重视。
1982年，高考获黄冈地区先进单位。
1989年，湖北省教委授予“湖北省勤工俭学先进单位”。
1992年．共青团黄冈地委授予“青年学雷锋示范单位”。
1992年，罗田县委县政府授予“文明单位”称号。
1994年，湖北省政府授予“绿化先进学校”的奖牌。
1994年，黄冈市教委授予“教学教研先进学校”。
1994年，黄冈市委、市教委授予“德育先进学校”称号。
1998年，罗田县督导室授予“农村中学示范学校”称号。
1998年，湖北省教委授予“执行国家体育锻炼标准先进单位”的称号。