标题：CAXC
概 述
全国计算机辅助技术认证项目（简称CAXC项目）是由教育部教育管理信息中心开展的一项工业信息技术人才认证培训项目。
为深入贯彻落实党的十七大关于“大力推进信息化与工业化融合，促进工业由大变强”的精神，加快工业和信息技术人才培养的步伐，满足国民经济和社会信息化发展对工业和信息技术人才的需求，我中心决定开展“全国计算机辅助技术认证”项目（简称CAXC项目）。
项目主要面向全国各类大中专院校、职业技术类院校师生以及希望就职于计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助工程（CAE）、计算机辅助制造（CAM）、计算机辅助工艺计划(CAPP)、产品数据管理(PDM)等相关行业的社会人员,以提高广大院校师生和各类工程技术人员的职业技能为宗旨，通过专业、系统的技能课程培训、认证，帮助学员掌握就业必备的知识与技能。CAXC项目必将对完善工业和信息化人才评测体系，加快工业信息技术复合型人才培养起到积极的推动作用。[1]
意 义
制造业是一个国家发展的支柱行业，制造业的发展决定着国家的发展。目前，我国出口产品以低附加值、劳动密集型产品为主。从现实和发展的眼光看，把“世界车间”打造成“世界工厂”，把“中国制造”变成“中国创造”势在必行。我国大学生中38%为工科类学生，虽然毕业人数众多，但是并不能满足企业需求。
CAXC项目采用现代信息技术、网络技术、多媒体技术等先进的教育技术手段，将最新的、最普及的，最实用的2DCAD/3DCAD/CAE/CAPP/CAM/PDM设计管理技术与技能传送给学员，使学员在短期内了解工业产品设计流程，极大地缩短了学员在企业的实习周期，学以致用，快速为企业设计更好的产品。
教育部教育管理信息中心在分析各种认证的基础上，结合国内企业的发展情况，以企业的实际需求为出发点, 注重学习者的技能训练，改变了传统的认证模式，在认证的组织和内容上邀请国内企业界的专家和国际相关著名公司加入，确定认证内容，并指导和管理认证过程。为了规范流程，教育部制定了实施规程，确定专门机构和专人对整个过程进行控制，保证项目的权威性和严肃性。
项目优势
● 理论教学转为技能培养
● 增加学生的就业机会
● 认证、就业统一平台
● 国内最权威的官方认证
● 显著提升授课教师的业务水平
● 增进校企合作，缩短学校和企业的距离
● 减轻教师负担
● 提升学院知名度
● 促进中国制造转变为中国创造
● 形成社会尊重技能的良好风气
实施方案
根据CAXC项目的总体发展规划，制定如下实施方案：
认证对象各相关专业院校学生, 企业相关工程技术人员，及以制造业相关岗位为工作方向的社会人员。学员不受年龄、职业、学历等背景的限制，均可根据自己学习情况和实际能力选报相应的科目。学员一次可以报考一个或多个科目。学员可以根据情况选择参加或不参加考前培训，参加培训的学员由培训单位统一组织报名，不参加培训的学员可以选择就近的考点直接报名参加考试。
认证科目目前CAXC项目的考试内容已涵盖工业企业产品开发流程中各个环节。考试科目设置以企业实际需求为导向，以培养学员实践技能为目标，并根据课程内容的不同，将考试科目细化为机械设计类、机械制造类、建筑设计类、模具类、设计分析等一系列认证考试。随着工业信息技术的不断发展及应用，CAXC项目还将逐步推出新的认证科目。
全国计算机辅助技术认证项目体系表（2011）
名称
考试内容
证书描述
必考
选考
方向
二
维
CAD
工
程
师
工程图标准
识图能力
AutoCAD
CAXA 
机械设计
参加了全国计算机辅助技术项目的学习，通过了二维CAD工程师（机械设计方向）的认证考试，能熟练使用二维设计软件完成相关工作，特发此证。
建筑设计
参加了全国计算机辅助技术项目的学习，通过了二维CAD工程师（建筑设计方向）的认证考试，能熟练使用二维设计软件完成相关工作，特发此证。
电气设计
参加了全国计算机辅助技术项目的学习，通过了二维CAD工程师（电气设计方向）的认证考试，能熟练使用二维设计软件完成相关工作，特发此证。
模
具
设
计
工
程
师
模具设计基础
PRO/E 
UG NX 
注塑模
参加了全国计算机辅助技术项目的学习，通过了模具设计工程师（注塑模方向）的认证考试，掌握了模具设计的基本方法和技能，可完成模具的设计、计算、生成模具装配图，特发此证。
冷冲模
参加了全国计算机辅助技术项目的学习，通过了模具设计工程师（冷冲模方向）的认证考试，掌握了模具设计的基本方法和技能，可完成模具的设计、计算、生成模具装配图，特发此证。
消失模
参加了全国计算机辅助技术项目的学习，通过了模具设计工程师（消失模方向）的认证考试，掌握了模具设计的基本方法和技能，可完成模具的设计、计算、生成模具装配图，特发此证。
三
维
CAD
工
程
师
工程图标准
识图能力
装配体
爆炸图
CAXA实体
Solid Works
Solid Edge
Pro/Engineer
UG NX
Inventor
CATIA
Think3
参加了全国计算机辅助技术项目的学习，通过了三维CAD工程师的认证考试，掌握了三维设计的基本方法和技能，能熟练使用三维设计软件完成机械产品设计、绘制工程图及爆炸图的相关工作，特发此证。
CAE
工
程
师
机械设计基础
工程力学基础
Ansys分析
UG-CAE
参加了全国计算机辅助技术项目的学习，通过了CAE工程师的认证考试，掌握了CAE分析的基本方法和技能，可完成产品设计分析，提出优化方案，有效降低实验和生产成本、提高产品质量，特发此证。
CAM
工
程
师
计算机辅助制造基础
UG加工
CAXA加工
Master CAM加工
Cimatron加工
Pro/E加工
参加了全国计算机辅助技术项目的学习，通过了CAM工程师的认证考试，掌握了CAM加工的基本方法和技能，可完成数控加工编程和操作，特发此证。

认证证书CAXC项目证书由教育部教育管理信息中心颁发，证书的真伪可登陆项目官方网站查询（或到中国教育资源网）。该证书全国通用，是持证人专业信息技术能力的权威证明，可作为单位录用、考核、定级时的参考依据。证书样板(3张)
组织机构及职责CAXC项目设专家组、教研组、项目管理办公室、推广中心、CAXC项目考试点，其组成原则和具体职责如下：
1、 专家组
由高校、企业、业界资深专业人士、软件公司等专家组成，负责对CAXC项目的教学工作进行指导，根据国内外工业信息技术发展新动向，制定培训计划和评审教材，定期召开专家会，讨论各地反馈意见并适时修订培训计划。
2、 教研组
由国内著名高校资深专业讲师、知名企业工程师组成，负责CAXC项目教学工作的具体实施，参与课程教学大纲、配套教材、考试大纲的编写、认证题库建设和考试阅卷等具体工作，并对相关教学工作内容及流程进行合理的规划和建议。
3、 项目管理办公室
项目管理办公室负责CAXC项目的具体实施。下设考务部、管理部、推广部、技术部四个部门。
（1） 考务部
考务部负责对考试点申请的考试进行管理，包括考试申请的审批，试题的发放，巡考员的指派，阅卷的管理，证书的打印等。
（2） 管理部
管理部负责对考试点的日常工作进行指导和管理，包括年度审核、教材订购、证书发放、日常联络等，并负责定期举办师资培训班和年度工作会议。
（3） 推广部
推广部根据项目的整体规划布局，负责开拓培训市场，选拔符合申办条件的教学和培训机构建立CAXC项目考试点及推广中心。
（4） 技术部
技术部负责项目官方网站的建设和维护，项目管理、考试系统的开发及办证学员数据库的开发维护等。
4、 推广中心
由教育部教育管理信息中心授权开展CAXC项目授权区域（分省、市级）的推广工作，授权单位可按照CAXC项目的选拔条件，发展符合项目要求的考试点。
5、 CAXC项目考试点
由教育部教育管理信息中心授权开展CAXC项目实施与培训工作的各级各类教育教学单位。授权单位可按照CAXC项目的认证课程体系，开展考试认证、认证课程置换等工作。
考试时间全国CAXC考试每年开考四次，具体开考时间见教育部项目官方网站通知。特殊情况考试点也可以根据报名情况向CAXC项目项目管理办公室申请增补考试，具体办法见《CAXC项目实施方案》。成绩合格的考生一个月以后可以取得证书，证书信息可以在项目官方网站查询查询或中国教育资源网查询。
报名流程考生须到设立在全国各地的考试点或教育部CAXC项目管理办公室指定地点统一报名，提供身份证复印件、一寸蓝底电子版证件照；现役军人凭军官证报名。
课程体系CAXC项目课程体系的设置采用由浅入深、以点带面、学练结合、整体把握、逐步完善的原则。该课程体系设计充分考虑计算机辅助技术类课程技术更新速度快、实用性强等特点，结合国内企业的发展情况, 以企业的实际需求为出发点, 注重学习者的技能训练、注重整体、注重各环节配合交流，区别于传统的认证模式。该课程体系不是单一工具软件的学习和训练，它提供了从设计（CAD）、分析(CAE)、工艺(CAPP)、加工(CAM)到产品数据全生命周期管理(PLM)的各个环节的课程模块, 让学员在学习过程中感受到的是一个完整的制造业链环节，能从总体上对制造业信息化有一个准确的理解和把握。
教材与考试针对CAXC项目特点，依据专家组制定的项目课程体系、考试大纲、教学大纲，教研组组织相关人员进行教材的编写。教材采用任务驱动教学法，结合大量教学模型和案例素材，注重培养学生的理论基础和实践能力。
CAXC项目执行全国统一考试时间，考试系统采用全国统一命题，题库随意抽题组卷的方式，题库根据工业信息技术的发展保持每年20%的更新速率。正式考试前，项目管理办公室提供各个考试点考试模拟系统以备学生反复训练和实操。考试结果采取在线提交的方式，教研组负责组织统一阅卷。阅卷工作采用机器自动阅卷和人工阅卷相结合的方式，由项目管理办公室统一组织进行。
工作模式（1） 考试认证模式
学生完成学习后，在CAXC项目考试点报名参加CAXC项目考试。考试点根据统考时间安排组织考试，成绩合格的学生可获得CAXC项目证书。
（2） 课程置换模式
授权成为CAXC项目考试点的各大中专院校，可结合CAXC项目的教学资源（课程体系、考试大纲、教学大纲、教材）在全校范围内开课，并提交“CAXC项目课程置换”申请表。经项目管理办公室审核批准后，申请置换课程的教学考核成绩可作为CAXC项目的认证考试成绩参考，成绩在70分以上的学生可自愿申办CAXC项目证书。该工作模式仅针对各大中专院校，执行单位必须是院校的教学行政主管部门。
申办流程及管理办法CAXC项目考试点负责CAXC项目在当地的具体实施，考试点的建设是保证CAXC项目顺利实施的重要保障。其建立程序及管理办法如下：
1 CAXC项目考试点申办程序
申办单位填写《全国计算机辅助技术认证项目考试点申请表》，上报CAXC项目管理办公室。经项目管理办公室审批后，申办单位缴费、签署协议，并由教育部信息中心发放授权铜牌和授权书。
2 管理办法
（1） 考试点设负责人和联系人各一名。负责人和联系人的基本情况应报CAXC项目管理办公室备案。
（2） 考试点可以CAXC项目考试点的名义开展招生和培训，但不得刻章开展工作。
（3） 考试点应按照CAXC项目统一的课程体系进行培训。如果考试点根据当地需要开展与课程体系不符的培训，应提前上报CAXC项目管理办公室审批。
（4） 考试点应对教师进行必要的强化培训，并积极选派教师参加CAXC项目组织的师资培训，确保培训工作高质量进行。
（5） 考试点应严格执行CAXC项目的考试管理办法和费用标准，配合项目管理办公室做好认证考试的组织与监管工作，以维护证书的严肃性和权威性。
（6） CAXC项目每年对考试点进行一次审核，对违反协议条款的考试点取消其资格、终止挂牌。