标题：全国卫生院校高职高专教学改革实验教材：医学影像成像原理
图书信息
作　　者：黄泉荣 编 丛 书 名：出 版 社：高等教育出版社ISBN：9787040176292 出版时间：2005-  09-01 版　　次：1 页　　数：242 装　　帧：平装 开　　本：16开 所属分类：图书 > 教材教辅 > 高职高专教材
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内容简介
《医学影像成像原理》根据职业教育的目的，让学生毕业后就能与临床工作“零”距离结合。同时考虑到国家执业资格认证的资格考试，其内容层次与之紧密衔接。还注意对学生的科学思维和创新精神的培养，使之能成为高素质的实用型技术人才。本教材共分十三章，三个大部分，第一部分是第一章～第三章，主要介绍了医学影像成偈有关的能用知识，如数字图像，图像显示等。第二部分是第四章～第十二章，主要介绍X线成像、超声成像、磁共振成像和核医学成像的原理及其物理学基础知识，第三部分是第十三章，将可见光成像及其他医学成像进行简略介绍。本教材的读者对象主要是医学影像专业的五年制高职、高中起点三年制高职、大专函数授教育学生的教学用书。也可作为其他医、护专业的选修课用书，或者临床工作人员的参考书。 
目录
第一章 总论
第一节 医学影像在医学中的作用
一、医学影像学的诞生
二、医学影像在医学中的重要性
三、医学影像成像的基本原理
四、医学成像技术的发展历程
第二节 医学影像的分类及特点
一、X线医学成像
二、超声医学成像
三、核医学成像
四、磁共振成像
五、可见光学医学影像
六、红外、微波医学成像
第三节 医学成像系统的评价
一、电磁波透射成像的分析
二、超声成像与X线成像的比较
三、解剖形态学成像与功能成像
四、对人体的安全性
第四节 医学影像技术展望
一、开发医学成像新的功能
二、各种医学影像数字化融合
三、虚拟内镜
四、医学影像存储和通讯系统
五、人体电阻抗成像
六、虚拟人体计划概述
练习与思考
第二章 数字图像基础
第一节 人眼视觉的生理特点
一、人眼对图像亮度的感觉及分辨能力
二、人眼对图像细节的分辨能力
三、人眼图像的时间分辨能力
四、人眼对图像色彩的感觉
第二节 数字图像的基本知识
一、图像的定义
二、图像的表述要素
三、图像的表示方法
四、数字图像的表示方法
五、医学成像
六、图像数据格式
第三节 医学影像的数学处理
一、医学图像处理概述
二、医学影像的数学处理
三、医学影像数字处理的应用
第四节 图像质量的评价指标
一、空间分辨力
二、图像对比度
三、时间分辨力
四、均匀性与畸变
五、伪影
六、噪声
第五节 图像存档与通信系统
一、概述
二、PACS的基本组成和要求
三、PACS的基本类型
四、图像数据量的确定
五、PACS的发展趋势
练习与思考
第三章 图像显示原理
第一节 图像显示概述
一、图像显示的意义
二、常见图像显示的原理及特点
第二节 CRT显示
一、CRT显示的特点
二、单色显示CRT-MDT
三、彩色显示用CRT-CDT
第三节 LCD显示
一、液晶的基本知识
二、液晶显示器的原理结构
三、液晶显示的基本原理
四、LCD的特点
第四节 等离子（PDP）显示
一、低压气体放电的基本知识
二、PDP的工作原理
三、PDP的原理结构
四、PDP的主要特点
第五节 其他图像显示
一、场致发射显示（FED）
二、场离子发射显示（FID）
三、电致发光显示（ELD）
四、立体显示
五、荧光显示器件
练习与思考
第四章 x线物理基础
第二节 X线的本质与特性
一、X线的发现
二、X线的本质
三、X线的特性
第二节 X线的产生与能谱特点
一、X线产生的条件
二、X线的能谱特点
三、影响X线辐射谱线产生的因素
第三节 X线与物质的相互作用
一、不变散射（经典散射）
二、康普顿效应
三、光电效应
第四节 X线传播中的衰减因素
一、x线的质和量
二、X线的衰减因素
练习与思考
第五章 x线直接投影成像
第一节 X线直接投影成像
一、X线直接投影成像概述
二、X线成像发展简史
三、X线成像特点
四、X线直接投影成像的基本原理
第二节 X线直接投影胶片成像
一、X线成像有关基本概念
二、X成影像信息的形成
三、x线胶片
四、增感屏
五、滤线栅
第三节 X线直接投影数字成像
一、数字X线成像概述
二、计算机X线摄影
三、直接数字X线摄影
第四节 数字减影血管造影
一、数字减影血管造影概述
二、DSA减影原理
三、DSA的基本方法
练习与思考
第六章 x线计算机体层成像
第一节 CT概述
一、CT的发明及发展
二、CT图像的优点
三、CT的临床应用价值及限度
第二节 CT的基本结构和成像原理
一、CT基本结构
二、CT成像原理
第三节 各代CT的特点
一、第一代CT机——笔束平移+旋转式
二、第二代CT机——窄扇形束平移+旋转式
三、第三代CT机——宽扇形束旋转+旋转式
四、第四代CT机——宽扇形束旋转+静止式
五、第五代CT机电子束CT
第四节 螺旋CT
一、螺旋CT简介
二、单层螺旋CT成像原理
三、多层螺旋CT（简称MSCT）简介练习与思考
第七章 磁共振成像物理学基础
第一节 原子与原子核的结构
一、原子的核式结构
二、原子核的结构
第二节 磁与原子核的磁特性
一、磁场
二、原子核的磁特性
三、医用磁性核
第三节 静磁场对自旋磁体的作用
一、磁化
二、核能级分裂
三、自旋核的进动
第四节 磁共振与自旋弛豫
一、磁共振
二、自旋弛豫
第五节 磁共振信号的产生和接收
一、磁共振信号的产生和接收
二、射频脉冲的激励方式
三、自由感应衰减信号
练习与思考
第八章 磁共振成像原理
第一节 磁共振成像概述
一、磁共振成像检查的优点
二、磁共振成像检查的一些局限
第二节 磁共振装置基本组成及作用
一、磁体系统
二、梯度系统
三、射频系统
四、计算机和数据处理系统
第三节 磁共振平面成像原理
一、磁共振图像的构成及意义
二、磁共振图像的品质因素
三、傅里叶变换
四、梯度场与定位
五、K空间
第四节 磁共振成像的参数与序列技术
一、脉冲序列
二、磁共振成像参数
三、自旋回波脉冲序列
四、回波平面成像序列
第五节 磁共振其他成像简介
一、扩散成像
二、灌注成像
三、屏息心脏成像及磁共振电影成像
四、化学位移成像与磁共振波谱技术
五、磁共振功能成像
练习与思考
第九章 超声成像的物理基础
第一节 医学超声的定义及特点
一、医学超声概述
二、振动与波动
三、超声的物理量
第二节 超声在介质中的传播特性
一、超声的反射
二、超声的折射
三、超声的透射
四、超声波的衍射
五、超声的散射
六、超声的干涉
七、超声多普勒效应
八、超声波的衰减与吸收规律
第三节 超声的产生与超声场
一、压电效应
二、超声换能器的原理结构
三、超声场特性
第四节 超声与物质的相互作用
一、超声的理化作用
二、超声的生物效应
练习与思考
第十章 超声成像原理
第一节 脉：中回波幅度信号成像
一、脉冲回波成像工作的相关参数
二、脉冲回波幅度成像的基本原理
三、B型超声成像原理
四、M型超声成像原理
第二节 脉：中回波频移信号成像
一、脉冲回波频移信号成像的工作原理
二、连续波多普勒超声显示
三、脉冲多普勒显像
四、彩色多普勒血流成像
第三节 其他类型的超声成像
一、依据脉冲回波幅度信号成像
二、依据脉冲回波多普勒信号成像
三、依据超声的谐频回波成像
四、依据时距测速式超声成像
五、超声透射成像
第四节 超声医学图像质量
一、超声波探测的分辨能力
二、超声图像质量的评价
练习与思考
第十一章 核医学物理学基础
第一节 原子核基本性质
一、原子核的组成
二、核力的基本概念
三、原子核的结合能
第二节 放射性衰变及衰变规律
一、放射性核素
二、放射性衰变
三、核衰变规律
第三节 放射性药物及来源
一、放射性药物
二、诊断用放射性药物
三、放射性核素的来源
第四节 射线与物质的相互作用
一、带电粒子与物质的相互作用
二、光子与物质的相互作用
三、中子与物质的相互作用
练习与思考
第十二章 核医学成像
第一节 核医学成像概况
一、核医学成像的范畴
二、核医学成像特点
三、核医学成像的发展简史
第二节 核医学成像原理
一、核素成像的基本原理
二、核素成像仪器的基本结构
第三节 γ照相机
一、γ照相机的成像原理
二、γ照相机的质量控制
三、γ照相机成像的主要特点
第四节 发射型计算机断层
一、单光子发射型计算机断层（SPECT）
二、正电子发射型计算机断层（PET）
练习与思考
第十三章 其他医学成像原理
第一节 医用光学内镜
一、医用内镜发展简史
二、纤维光学内镜
三、医用电子内镜
四、无线胶囊式内镜
第二节 红外线成像
一、红外线成像概述
二、红外线成像的基本原理
三、红外线成像的基本方法
四、红外传感器原理
五、红外线成像的应用前景及发展方向
第三节 激光医学成像
一、激光概述
二、激光超声全息成像
第四节 微波成像
一、微波CT的基本原理
二、微波CT的基本类型
练习与思考
实验与实训项目参考
参考文献
前言
为落实《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中提出的“积极推进课程和教材改革，开发和编写反应新知识、新技术、新工艺、新方法，具有职业教育特色的课程和教材”的要求，2004年3月，教育部职成司颁布了“关于制定《2004～2007年职业教育教材开发编写计划》的通知”，根据“通知”中关于“积极开发编写新兴专业课程教材和教学改革试验教材”的要求，我们精心编写了本教材。
本教材的编写摒弃了过分依赖教学大纲的编写模式，淡化本学科的独立完整性和系统性的意识，以理论够用、技术实用为出发点，把编写的重点放在实用型技能的培养上，进行大胆的创新。在结构上，首先介绍了各种医学成像都将涉及的数字图像基础和图像显示知识。其次，把与医学影像成像原理有关的物理学基础知识整合在本教材内，这样既可以缩减理论课时，教学上又能一气呵成，便于学生理解。在内容上，着重介绍了四大医学影像的成像原理及其物理学基础知识，还对其他医学成像进行了一定的介绍。
本教材着重培养学生的职业道德、理论基础以及职业能力，与用人单位实际需要接轨，与国家执业资格认证接轨，使之成为具备实用操作性技能的人才。