标题：安徽理工大学理学院
概述
安徽理工大学理学院的前身是学校基础部、数理系，  北校区红楼2007年学科整合院系调整后更名为理学院。学院下辖数学系、物理系、力学系、信息与计算科学系4个系，拥有应用数学、信息与计算科学、应用物理、理论与应用力学、工程结构分析5个本科专业，拥有应用数学1个硕士点，在校本科生、研究生1000人。学院承担全校数学、物理、力学公共基础课教学任务。
学院现有教职工138人，其中教授10人，副教授29人，硕士生导师18人，具有博士、硕士学位105人；享受国务院特殊津贴专家1人，教育部新世纪人才1名，省学术和技术带头人1名，省高校中青年学术带头人培养对象1名，省高校中青年骨干教师3名。这是一支结构合理、团结进取、有较强科研能力和较高学术水平的师资队伍。[1]
2008年，安徽理工大学进行校区院校调整，理学院整体汇合于安徽理工大学北校区，学院建有物理实验室、力学实验室和计算中心，其中物理实验室和力学实验室是安徽省基础实验教学示范中心。实验用房总面积3000多平方米，实验仪器设备总值近1000万元，为学院教学、科研提供了可靠的保证。
理学院始终坚持“基础教学为立院之本，学科专业发展为强院之路”的理念，励精图治，真抓实干，有力促进了学院各项事业发展。师资队伍建设加强，基础课教学质量提高，为学校建设发展作出了巨大贡献。学科专业建设加强，人才培养质量提高，应届毕业生考取研究生比例保持在20%以上，毕业生就业率保持在95%以上。科研工作加强，科研水平提高。近年来承担国家级科研项目9项、省级科研项目10余项及多项地厅级科研项目，完成纵横向科研经费600多万元。同时，学校的党建与思想政治工作、学生工作、内部管理工作也有了长足进步，为学院发展提供了有力保障。[1] 
本科教育
数学与应用数学专业本专业分为软件开发和金融数学两个方向。
软件开发方向培养学生具有扎实的数学基础和计算机软件的基本理论、基本知识，熟悉软件开发流程，掌握主流的软件开发平台和程序设计语言，具有良好的软件设计和研发能力、较强的团队工作能力、技术创新意识，能熟练进行软件开发、测试与维护。毕业后主要在IT企业从事软件开发、维护与销售或在证券、金融、电信、教育等行业从事信息化管理与维护工作。
金融数学方向培养学生具有坚实的数学和金融理论基础，受到较严格的数理金融思维特别是计算机应用等方面的训练，具有较全面的金融专业知识，熟悉国家有关金融的方针、政策和法规，具有处理银行、证券、投资等方面业务的基本能力，以及在经济领域中进行较高层次的数量分析、经济信息分析、金融产品设计开发的能力。毕业生可在银行、证券、保险、信托、基金等企业或相关经济部门从事统计计算、预测分析、项目开发、科学研究、实际操作和管理工作，也可继续攻读应用数学、金融学、经济管理及相关专业的研究生学位。
学生除学习公共基础课外，主要课程有：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、随机分析、微分方程、组合优化、数学模型、最优化与最优控制、时间序列分析、数值分析、软件技术基础、金融学、计算机软件技术等。
目前，该专业具有教授4人，副教授8人，博士5人，硕士若干，应用数学硕士点1个。
本专业学制4年，男女生兼招。
信息与计算科学专业培养具备扎实的信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，具有良好的数学基础、扎实的计算机知识，具备从事信息科学与计算机科学科学研究、解决实际问题以及计算机软件项目开发能力的高级专业技术人才。
学生除学习公共基础课外，主要课程有：数学基础课（分析、代数、几何）、概率统计、数值计算方法、计算机专业课（C语言程序设计、数据库系统原理、数据结构、软件工程、计算机组成原理、汇编语言、计算机图形学、面向对象程序设计、计算机监控技术系统开发、动态网站设计技术等）、信息学理论、运筹学与优化理论等。
本专业学习除了学习理论知识外，还要提高实践动手能力，开设的实践类课程主要有：C语言程序设计课程设计、数据库课程设计、数据结构课程设计、软件工程课程设计、面向对象程序设计实习、动态网站规划实习、毕业实习、毕业设计等。
学生毕业后，可到企事业单位、科研院所、金融机构、工程技术和经济管理部门从事科学研究、管理及软件开发等方面的工作，主要有：（1）计算机软件的设计、开发、测试与维护工作；（2）计算机、数学相关专业的相关教学和研究工作；（3）机关、企事业单位的网络构建与网络安全的维护工作；（4）计算机监控系统的开发与维护等。
目前，该专业具有教授1人，副教授3人，博士6人，硕士12人。
本专业学制4年，男女生兼招。
应用物理学专业物理学是研究物质结构和运动规律的学科，是自然科学和工程技术发展的基础。本专业培养掌握物理学的基本理论与方法，具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力，能在物理学和相关的光电子学，激光技术，材料物理等科学技术领域从事科研、技术开发和相关的管理工作的高级技术人才。
按照“厚基础、宽口径、实用性”的培养原则，学生除学习公共基础课外，主要课程有：力学、热学、电磁学、光学、原子物理、理论力学、热力学与统计力学、电动力学、量子力学、固体物理、数学物理方法、光电子技术、微机原理和运用、传感器原理、光纤通讯、电子仪器等。
本专业特点是坚持理工结合的指导思想，培养的学生既保持了理科专业的基础扎实、思想活跃的特点，具有良好的科学素养和创新精神，又有良好的应用型技能的工程训练，毕业后有较强的适应性和开拓能力，适应高新技术发展的需求，培养具有系统的物理、电子技术基础知识和基本技能并受到相关工程技术训练的宽基础复合型的高级专门人才。
学生毕业后，可到企事业单位、科研院所、工程技术等部门从事管理、科学研究、教学等方面工作。
目前，该专业具有教授3人，副教授6人，博士3人，硕士若干。
本专业学制4年，男女生兼招。
理论与应用力学专业本专业培养具有力学基本理论、力学实验技能、工程结构分析能力和计算机软件技术等知识和技能的复合型高级专门人才。
学生除学习公共基础课外，主要课程有：数学分析、高等代数、数学物理方法、程序设计、理论力学、材料力学、弹性力学、结构力学、损伤力学、计算机分析软件、数值分析等课程。
除上述课程外，本专业还将开设钢筋混凝土结构、桥梁工程、地基基础、机械设计原理、工程制图、模拟仿真、大型结构分析应用专题、结构优化设计理论等工程应用方面的课程。同时通过现场实习、课程设计、毕业论文等一系列实践教学环节，使学生受到系统的专业训练。
学生毕业后，可到企事业单位、科研院所、工程技术、工程施工企业等部门从事工程管理、工程施工、科学研究、教学等方面工作。
目前，该专业具有教授2人，副教授4人，博士5人，硕士13人，高级工程师1人，硕士点1个。
本专业学制4年，男女生兼招。
工程结构分析专业专业培养具备结构分析及程序设计能力、大型工程软件应用与开发能力和实验技能，又有一定工程结构基础知识和基本工程技能训练的高级专门人才。
学生除学习公共基础课外，主要课程有：结构力学、材料力学、理论力学、弹塑性力学、结构分析与仿真、结构可靠性理论、控制系统工程、大型结构分析应用专题、工程仿真CAE、工程结构动力学仿真、结构强度分析、钢筋混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、机械工程原理与设计、汇编语言程序设计、大型结构分析应用专题、结构优化设计等。同时通过现场实习、课程设计、毕业设计等一系列实践教学环节，使学生受到系统的专业训练。
学生毕业后可以面向土木工程、机械工程、化工及运载工具、核工程、航空航天等领域，从事工程结构分析、工程软件开发、结构优化设计，以及安全性评估等等，也可在教育和科研部门从事教学和研究工作。
目前，该专业具有教授2人，副教授4人，博士5人，硕士13人，高级工程师1人，硕士点1个。
本专业学制4年，男女生兼招。
研究生教育
应用数学专业研究生培养
一、学科专业简介
应用数学是联系数学与自然科学、工程技术及信息、管理、经济、金融、社会和人文科学的重要桥梁。通过建立数学模型和借助功能日益强大的计算机，应用数学的思想和方法在科学和工程技术的众多领域中取得了令人瞩目的成就，对某些新学科的产生和发展起了重要的作用。应用数学也是数学新问题的重要来源。应用数学的研究范围十分广阔，包括应用数学的基础理论，具有广泛应用可能的数学方法，以及利用数学方法解决实际问题等。
本学科现有教师15人， 其中教授5人，副教授6人，讲师3人。目前承担了2项国家自然科学基金项目，3项省级科研项目及多项地厅级科研项目。获得过省部自然科学奖3项，出版著作教材3部。在国内外重要刊物上发表了学术研究论文近200篇，其中SCI、EI收录40余篇。具有符合本学科专业硕士研究生培养要求的师资队伍。　
二、培养目标
本学科培养的硕士研究生应是应用数学方面的高层次的专门人才，具有比较扎实宽广的数学基础，了解本学科目前的进展和动向，并在某一应用方向受到一定的科研训练，有较系统的专业知识，能熟练运用计算机及数学软件，初步具有独立进行理论研究的能力，或运用专业知识与有关专业人员合作解决某些实际应用问题的能力，在某个应用方向上做出有理论或实践意义的结果。较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。毕业后能从事与应用数学相关的教学、科研或其他实际工作。
三、主要研究方向
1.优化理论与应用
2.现代控制理论
3.计算几何
4.Petri网理论及应用。
四、课程设置见附表
五、其它要求
学制：三年。
文献阅读要求：阅读国内外参考文献不少于40篇，写出综述报告，交导师评阅。
创新能力与科研素质要求：硕士生在学习期间，必须在国内外公开发行的学术刊物或会议上公开发表与本人研究方向相关的学术论文，或申请发明专利，或参加课外科技作品竞赛，或科技成果获奖及独立进行科研等，具体要求请参见《安徽理工大学全日制研究生创新能力考核工作暂行规定》。
硕士生在校期间必须参加学术活动、学术研讨、科研实践，提交文献阅读和开题报告，具体要求请参见《安徽理工大学全日制研究生科研素质考核工作暂行规定》。
学位论文要求：硕士生应独立完成硕士学位论文。论文中应该基础知识扎实，学术观点明确，有本人的新见解，论据充分，具有实验结果，图表无误，符合国家的计量标准。正文字数应在4万字左右。
所获荣誉
一、省级荣誉
1、2008年10月 安徽省大学生社会实践活动先进集体
2、2009年10月 安徽省大学生社会实践活动先进集体
3、2009年12月 省教育工会模范职工小家
二、校级荣誉
2007年
1、2007年度院系综合考核A等
2007年度教学工作考核A等
2007年度科技工作考核A等
2007年度教师队伍建设工作A等
2007年度党建与思想政治工作考核A等
2、2007年科技工作先进集体
3、2007年安全保卫工作先进集体
4、2007年度全校新闻宣传工作先进集体
5、学生军训工作先进集体
2008年
1、2008年度院系综合考核A等
2008年度党建与思想政治工作考核A等
2、2008年科技工作先进集体
3、2007-2008年度工会工作先进集体
4、校级“先进职工小家”
5、2006—2008年度校先进基层党委
6、力学系党支部2006—2008年度校先进教工党支部
2009年
1、2009年度全校科技工作先进集体
2、2009年度全校新闻宣传工作先进集体
3、2009年度校优秀网站
4、学生军训工作先进集体
组织机构
单位职务姓名机 
关党政办公室党委秘书王庭强行政秘书张 立教学办公室教学秘书武学全科研、学科建设及研究生工作秘书张建秋学生工作办公室辅导员王庭强郑甜甜吴秀清徐意刚团委团委书记王庭强系
部数学系主任许峰副主任周维副主任范自强物理系主任汤永新副主任邵继红副主任李成龙副主任李洋力学系主任刘丹丹副主任陈树峰副主任江向阳副主任闫立宏信息与计算科学系主任钱建发副主任方欢实
验
室物理实验室主任汤永新副主任李成龙力学实验室主任刘丹丹副主任闫立宏