标题：河南工业职业技术学院
学院简介
河南工业职业技术学院坐落在国家历史文化名城、中国优秀旅游城市——南阳市，是隶属于河南省人民政府的普通高等学校，是河南  省示范性高等职业院校建设单位。学院创建于1973年，学院建有千兆校园网络系统，有多媒体教室和语音室42个，网络机房可供千人同时上机，建有稳定的校外实训基地280多个。设有电子阅览室，图书馆藏书80多万册，期刊11000余种。
学院现设有机械工程系、机电工程系、建筑工程系、建筑环境设备工程系、汽车工程系、电子工程系、电气工程系、计算机工程系、经济管理系、化学工程系、光电工程系、外语系、基础科学教学部、社会科学教学部、体育教学部15个教学系部及继续教育学院、软件职业技术学院，开设40个普通专科专业，其中4个军工特色专业，4个省级特色专业， 3个省级教改试点专业，4门国家级精品课程，6门省级精品课程，各类在校生13000余人。本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
学院重视师资队伍建设，现有教职工700多人。其中教授、副教授、高级工程师160多人，研究生学历教师占教师总数的40%，“双师型”教师占80%。有享受国务院政府特殊津贴的专家2人，河南省教学名师2人，省学术技术带头人12人，国家级教学团队1个，省级教学团队2个。学院还从企业聘请200多名高级专业技术人才担任兼职教师和实践教学指导教师，聘请中国河南工业职业技术学院 学院景色(20张)科学院院士杨叔子，中国工程院院士张勇传、潘垣，中华技能大奖获得者路宏勋等著名专家、学者为客座教授或顾问。
学院是国家国防科技工业局确定的首批国防科技工业职业教育实训基地，是中央财政支持建设的数控技术专业、计算机应用与软件技术实训基地，是教育部等六部委确定的“国家数控类紧缺人才培训基地”。学院设有“国家职业技能鉴定所”，具有42个工种的职业技能鉴定资格，是河南省劳动和社会保障厅确认的“高技能人才培训基地”、“全国计算机等级考试考点”、 “剑桥商务英语（BEC）考点”、“再就业培训定点学校”， 可以开展物流师、电子商务师、ISO9000（内审员）、BEC（商务英语证书）、计算机等级、AUTOCAD等资格认证工作。
学院注重培养学生的思想道德素质、专业素质、人文素质和身体心理素质，大力开展军工特色的职业素质培养，强化学生日常管理，切实加强学生良好行为习惯培养。以学生事务综合服务大厅为平台，竭力做好学生各项服务工作。大力开展丰富多彩的校园文化活动，连续四年被省委宣传部、文明办、教育厅、团省委授予“河南省大中专学生志愿者暑期 “三下乡”社会实践活动先进单位”。
学院高度重视学生的就业问题，学生就业服务大厅为学生就业等提供了“一站式”服务，为学生开辟了一条“诚信、稳固、快捷”的就业通道，实现了毕业和就业的零距离，并且是深圳华为公司、富士康科技集团、中国电子科技集团公司第27研究所、中铁11局、宇通公司、永煤集团、平高集团、中信重型机械公司等60多家企业优秀合作院校，毕业生一次就业率连年保持在98%以上。学院先后为国防科技工业和地方经济建设培养了3万余名高素质毕业生，他们以优良的思想素质、过硬的职业能力、踏实的工作作风、无私的奉献精神和出色的工作业绩，赢得了社会的广泛赞誉。
长期的军工办学实践，学院把军工精神、军工标准、军工质量融入到人才培养之中，形成了鲜明的军工办学特色：大力弘扬军工精神，培养具有“忠”、“毅”品行的人；牢固树立军工标准意识，培养具有“严”、“细”作风的人；高度重视军工质量文化建设，培养具有“精”、“优”质量观念的人。以我院为依托成立的河南国防科技工业高等职业教育集团，在河南省乃至全国高职高专领域走出了一条“校企合作、双赢共进”的校企合作集团化培养优秀高技能人才之路。
近年来，学院荣获“全国群众体育工作先进单位”“教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀院校”、“河南省职业教育攻坚工作先进单位”、“河南省普通高等学校德育工作评估优秀单位”、“河南省依法治校示范校”、“河南省职业教育先进单位”、“河南省文明学校”、“河南省文明单位”、“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”、“河南省学校行风建设先进单位”、“河南省最具特色的十佳职业院校”、“河南省军工系统党建和思想政治工作先进单位”、“国家国河南工业职业技术学院 学院活动(12张)防科技工业军工文化教育基地”等多项殊荣。《中国教育报》、《中国职业技术教育》、《河南日报》、《河南教育（高教版）》、河南电视台、南阳电视台、《南阳日报》、《南阳晚报》等媒体多次介绍学院的办学成就，对学院的特色办学和办学经验给予了充分的肯定。原国家教委副主任何东昌，教育部原副部长张保庆，国家督学郭长宇，原兵器工业总公司总经理来金烈，河南省原省委书记马忠臣等领导先后到学院指导工作或题词鼓励，肯定学院的办学成绩，对学院的发展寄予了厚望。
站在新的历史起点上，学院正以示范性高等院校建设为契机，抓住国家发展高等职业教育东风，发扬“自强不息、追求卓越”的学院精神，秉承“厚德笃学、知行合一”的校训，全面贯彻落实科学发展观，乘势而上，不断创新，为把学院建成“军工特色鲜明、教育教学水平高、社会竞争力强、人民满意的示范性高等院校”而努力奋斗！
历史沿革
1973年10月24日 国家第五机械工业部创建"五三一机械工业学校"，校址在河南省济源县。 
1978年 "五三一机械工业学校"更名为"中原机械工业学校"。 
1979年 学校由济源县搬迁到南阳市。 
1987年 隶属于国家机械委。 
1988年 隶属于机械电子工业部。 
1991年 隶属于中国兵器工业总公司。 
1999年 隶属于河南省人民政府，由省国防科工委举办和管理。 
2000年 洛阳兵器工业职工大学并入中原机械工业学校。 
2001年 河南人民政府批建河南工业职业技术学院，中原机械工业学校改制更名为河南工业职业技术学院。
历任校长
陈　励 1973 年 12 月至 1980 年 12 月任中原机械工业学校校长、党委副书记
田丛文
1973 年 12 月至 1977 年 10 月任中原机械工业学校临时党的核心小组组长 
董阳凤
1980 年 12 月至 1983 年 11 月任中原机械工业学校校长、党委副书记、高级讲师 
苗锡宏
1977 年 10 月至 1983 年 11 月任中原机械工业学校党委书记 
刘家庆
1983 年 11 月至 1995 年 10 月任中原机械工业学校校长、高级讲师 
杨文惠
1983 年 11 月至 1988 年 5 月任中原机械工业学校党委书记 
张迈诚
1988 年 05 月至 2001 年 4 月任中原机械工业学校党委书记 
2001 年 04 月至 2002 年 7 月任河南工业职业技术学院党委书记、高级讲师
姜立增
1995 年 10 月至 2001 年 4 月任中原机械工业学校校长 
2001 年 04 月至 2005 年 7 月任河南工业职业技术学院院长、党委副书记、高级讲师 
程振凯
2002 年 07 月至 2004 年 8 月任河南工业职业技术学院党委书记 
唐伯武
2005 年 07 月至今任河南工业职业技术学院党委书记 
李生平
2005 年 07 月至今任河南工业职业技术学院院长、教授
专业设置
机械设计与制造　
培养目标：培养具有机械制造技术及现代制造技术能力、掌握实际操作技能的高等技术应用型专门人才。
主干课程：机械制图、机械设计基础、机械制造基础、机床控制基础、机械加工设备、机械加工技术、CAD/CAM、数控技术应用等。
就业方向：从事工艺规程的编制及实施、工艺装备设计、数控机床的编程与操作、机电设备的安装、调试与维修等技术工作，也可从事机械加工工艺技术员、企业管理等工作。
资格证书：车、钳、铣、数控加工中级、高级资格证书。
计算机辅助设计与制造培养目标：培养具有计算机辅助设计与现代制造技术能力、掌握实际操作技能的高等技术应用型专门人才。
主干课程：机械制图、机械设计基础、机械制造基础、CAD/CAM、UG、PRO/E、Solidworks、数控机床编程与操作、模具设计等。
就业方向：从事计算机辅助设计与制造及其数控加工生产线的操作、数控加工工艺设计、程序编制；数控加工设备的安装、调试、维护及管理方面的工作，也可从事企业管理等工作。
资格证书：车、钳、铣、数控加工中级、高级资格证书。
数控设备应用与维护　
培养目标：本专业面向制造业及其他数控设备应用领域，培养德、智、体、美全面发展，掌握数控设备应用与维护专业必备的基础知识和实践技能，具备数控设备应用、安装调试、销售与服务等专业能力，具备从事数控设备应用与维护及其相关工作所需的综合职业能力和全面素质，能够胜任数控设备应用、安装调试和维护维修等工作，面向生产、服务第一线的高端技能型专门人才。
就业方向：机械、机电产品设计与制造企业和数控设备制造、销售和应用企业，从事数控设备的操作、加工工艺设计、程序编制及数控设备的安装、调试、维护及管理方面的工作，也可从事企业管理等工作。
资格证书：数控设备装调维修、数控加工中级、高级资格证书。
模具设计与制造　
培养目标：培养具有模具设计及制造技术能力、掌握实际操作技能的高等技术应用型专门人才。
主干课程：机械制图、机械设计基础、机械制造基础、CAD/CAM、模具设计与制造、冷冲压与塑料成型机械、模具制造工艺学、数控机床与编程等。
就业方向：从事板料冲压、塑料等制品的成型工艺规程编制，冷冲模、塑料模等模具的设计与制造以及冲压与塑料成型机械的安装、调试、使用和维护，也可从事企业管理等工作。
资格证书：车、钳、铣、数控加工中级、高级资格证书。
数控技术　
培养目标：培养具有数控加工技术及机械制造技术能力、掌握实际操作技能的高等技术应用型专门人才。
主干课程：机械制图、机械设计基础、机械制造基础、机床控制基础、CAD/CAM、PRO/E、机械加工技术、数控机床、数控原理、数控编程、数控故障诊断与维修等。
就业方向：从事数控机床操作、程序编制、故障诊断与维修；此外，也可从事企业管理等工作。
资格证书：车、钳、铣、数控加工中级、高级资格证书。
建筑工程技术　
培养目标：培养具有建筑工程、施工技术、预决算、工程管理等能力的高等技术应用型人才。
主干课程：建筑制图、建筑力学、建筑材料、工程测量、房屋建筑学、建筑结构、地基基础、建筑施工技术、施工组织与管理、工程概预算、建筑设备、建筑CAD等。
就业方向：从事建筑工程设计、施工、预算、监理等工作。
资格证书：施工员、预算员等资格证书。
建筑装饰工程技术　
培养目标：培养具有建筑装饰工程设计、施工、预算、管理等能力的高等技术应用型人才。
主干课程：建筑制图，美术基础，装饰材料，CAD，Photoshop，3DMAX，表现技法，建筑装饰设计(国家级精品课)、装饰构造，装饰施工技术，装饰概预算，建筑设计基础，施工组织与管理等。
就业方向：从事建筑装饰工程设计、施工、预算、监理等工作。
资格证书：设计员、施工员、预算员、CAD等资格证书。
工程造价　
培养目标：培养具有建筑工程预决算与工程造价、管理等能力的高等技术应用型人才。
主干课程：工程制图、建筑材料、房屋建筑学、建筑测量、建筑施工技术、施工组织与管理、建筑工程计量与计价、建筑经济学、统计学原理、建筑财会等。
就业方向：从事建筑施工管理、监理、房地产、工程咨询、工程造价等工作。
资格证书：预算员、施工员、CAD等资格证书。
工程监理　
培养目标：培养具有建筑工程监理、质检、预算、施工管理等能力的高等技术应用型人才。
主干课程：工程制图、工程力学与结构、建筑工程测量、建筑设备、房屋建筑学、地基与基础、建筑施工技术、建筑工程质量控制、工程项目管理、建筑工程计量与计价、工程建设法规、工程建设监理概论、建设材料与结构检测
就业方向：从事建筑工程监理、施工、咨询、管理等工作
资格证书：质监员、施工员、CAD资格证书
建筑设备工程技术　
培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，适应国防科技工业和经济社会发展第一线需要，能够从事建筑电气、给排水、供热通风、空调制冷工程的施工安装，安装工程计量与计价，建筑设备运行管理与维护，工程监理及中小型工程规划设计等方面的工作，政治坚定、作风优良、爱岗敬业、诚实守信、身心健康、情操高尚、长于动手、勇于创新的高等技术应用性人才。
主干课程：高等数学、外语、计算机基础、机械基础、流体力学、电工与电子基础、工程制图与CAD、建筑供配电与照明、智能建筑电气、电气控制、建筑给排水、制冷技术、供热、通风空调技术、工程计量与计价、专业施工技术、施工组织与管理、工程监理、焊接技术、建筑法规等课程。
就业方向：建筑、安装工程公司、市政工程公司、工程监理公司、物业管理公司以及与之相关的专业公司、企业等。
资格证书：电工上岗证，CAD证，计算机等级证书，英语等级证书。
建筑设计技术　
培养目标：培养具有建筑设计、区域规划、景观设计等能力的高等技术应用型人才。
主干课程：美术、建筑表现技法、构成艺术、中外建筑史、建筑设计原理、城市规划原理、建筑力学与结构、景观设计、建筑材料与施工技术、建筑构造、建筑设备、CAD、Photoshop、3DMAX等。
就业方向：从事建筑规划与设计、村镇规划、景观设计等工作。
资格证书：设计员、CAD证书等。
工程测量技术　
培养目标：培养具有建筑、道路、桥梁等工程施工测量及测绘工程管理等能力的高等技术应用型人才。
主干课程：建筑工程制图、测量学、控制测量学、测绘数据计算机处理、地图投影与地图制图、工程测量学、GPS原理与应用、建筑工程概论、地籍测量与信息管理、遥感与图象处理、地理信息系统设计与应用。
就业方向：建筑、交通、城建、土地、房产等部门从事工程测绘及测绘管理工作。
资格证书：测量员资格证书。
电气自动化技术培养目标：培养掌握电气自动化技术的基本理论和知识、技能，从事工业电气控制设备及系统设计、安装、调试、维护、改造及技术管理的高级技术应用性专门人才。
主干课程：电工基础、电子技术、机械制图、机械基础、电机拖动与控制、电力电子技术、检测与转换技术、供配电技术 、自动控制原理与系统、微型计算机控制技术及应用、C语言程序设计、PLC应用技术、EDA、变频器原理及应用、家电维修。
就业方向：电气设备及控制系统的应用开发、技术服务，企事业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。
资格证书：中级职业资格证书（维修电工或电气设备安装工），计算机等级证书，英语应用能力证书，普通话二级乙等以上证书。
生产过程自动化技术　
培养目标：培养掌握过程控制技术基础理论和知识、技能，从事工业生产过程检测和电气自动化系统性能分析、设计、安装、调试、维护及技术管理的高级技术应用性专门人才。
主干课程：电工基础、电子技术、机械制图、机械基础、电机与拖动技术、电力电子技术、自动控制原理与系统、自动检测与传感技术、过程控制技术及控制仪表、单片机控制技术及应用、PLC应用技术、EDA、组态技术、C语言程序设计、计算机控制系统、过程控制系统、现场总线技术及应用。
就业方向：从事现代工业生产过程及其系统的控制、维护与管理工作。
资格证书：中级职业资格证书（维修电工或电气设备安装工），计算机等级证书，英语应用能力证书，普通话二级乙等以上证书。
电力系统自动化技术　
培养目标：培养掌握电力系统电气部分基础知识和基本技能，具备电力系统自动化技术专业知识，具有从事电力系统的电气设计、检修、安装、调试、维护及管理的高等技术应用性专门人才。
主干课程：电工基础、电子技术、电机学、自动控制技术、C语言程序设计、微机控制技术与应用、PLC应用技术、电气控制仪表、电力系统分析、电气设备、电力系统继电保护、高电压技术、电气二次回路、变电站综合自动化、电力系统自动装置、电气运行、发电厂计算机控制。
就业方向：面向电力系统企事业单位从事发供配电运行、维护、管理以及电气设备的制造、安装、调试、维护、检修等工作。
资格证书：中级职业资格证书（维修电工或电气设备安装工），计算机等级证书，英语应用能力证书，普通话二级乙等以上证书。
机电一体化技术　
培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，适应国防科技工业和经济社会发展第一线需要，能够从事机电设备的生产、运行、维护、改造和管理能力的工作，政治坚定、作风优良、爱岗敬业、诚实守信、身心健康、情操高尚、长于动手、勇于创新的高等技术应用性人才。
主干课程：机械制图、电工基础、电子技术基础、常用工业电器控制、微机原理及接口技术、传感器及应用、机床数控技术、机械设计基础、液压与气动、机械制造基础、机械CAD/CAM、数控机床的故障诊断与维修等。
就业方向：从事机电设备的安装、运行、维护、改造和管理等工作。
资格证书：中级职业资格证书(维修电工)；计算机等级证书；英语应用能力证书；普通话二级乙等以上证书。
楼宇智能化工程技术　
培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，适应国防科技工业和经济社会发展第一线需要，能够从事楼宇智能化行业常用系统设计、安装施工与调试、运行维护与管理、产品售后服务工作，政治坚定、作风优良、爱岗敬业、诚实守信、身心健康、情操高尚、长于动手、勇于创新的高等技术应用性人才。
主干课程：电工基础、电子技术基础、建筑视图与构造、建筑供配电与照明、建筑电气技术、微型计算机控制技术、安全防范系统工程、楼宇自动化原理与应用、综合布线技术、电梯技术、可编程控制器、通信网络系统、制冷与空调技术、组态监控技术、物业综合管理等。
就业方向：智能建筑专业工程公司的系统开发设计、智能化设备安装施工和调试以及施工企业工程技术管理等工作；智能化建筑、智能小区的设备运行管理、维护以及物业管理工作；智能建筑控制设备生产企业的生产、质检、技术管理以及安装调试、售后服务等工作。
资格证书：智能楼宇设备管理员上岗证、职业资格证 (维修电工或电子装调工)；计算机等级证书；英语应用能力证书；普通话二级乙等以上证书。
汽车检测与维修技术　
培养目标：培养具有汽车检测、维修、装配、现场管理、理赔和销售能力的高级技能应用型人才。
主干课程：机械制图与计算机制图、汽车电工与电子技术、汽车机械基础、计算机应用基础、汽车概论、发动机构造与维修、底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、发动机电控技术、底盘电控技术、汽车车身电控技术、汽车检测与诊断技术、汽车营销、汽车售后服务管理、汽车专业英语、汽车保险与理赔等。
就业方向：从事汽车检测、维修、装配、现场管理、理赔和销售等工作。
资格证书：中级汽车维修工职业技能等级证书、计算机等级证书、英语应用能力证书、普通话二级甲等证书、汽车驾驶证。
汽车电子技术　
培养目标：培养具有汽车机电检测、维修、装配、现场管理、理赔和销售能力的高级技能应用型人才。
主干课程：机械制图与计算机绘图、电工技术基础、电子技术基础、汽车机械基础、发动机构造与维修、底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、发动机电控技术、底盘电控技术、汽车车身电控技术、汽车传感器技术、汽车电路分析技术、汽车故障诊断与检测技术、汽车营销、汽车售后服务管理、汽车专业英语、汽车保险与理赔等。
就业方向：从事汽车机电检测、维修、装配、现场管理、理赔和销售等工作。
资格证书：中级汽车维修工职业技能等级证书、计算机等级证书、英语应用能力证书、普通话二级甲等证书、汽车驾驶证。
电子信息工程技术培养目标：本专业培养能够系统掌握电子与信息专业基础理论知识，具有较强实践技能，能够从事电子信息设备的系统设计、安装、调试、运行、维护等工作，具备电子信息产品的开发、设计、推广、应用能力的高级技术应用型专门人才。
主干课程：电路分析、低频电路、高频电路、逻辑设计与数字系统、电子测量与仪器、电视接收技术、电子设计自动化、电源技术、微型计算机原理及应用、高级语言程序设计、通信原理、信号与系统、数字信号处理。
就业方向：从事电子设备及仪器的工艺实施、生产组织、技术管理等工作，以及电子设备及系统的设计、操作、管理与维护等工作。
资格证书：中级职业资格证书(电子仪器仪表装配工)；计算机等级证书；英语应用能力证书；普通话二级乙等以上证书。
精密机械技术　
培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，适应国防科技工业和经济社会发展第一线需要，能够从事精密机械技术行业加工、测量，设备安装调试、运行维护与管理、产品售后服务工作，政治坚定、作风优良、爱岗敬业、诚实守信、身心健康、情操高尚、长于动手、勇于创新的高等技术应用性人才。
主干课程：机械制图、机械设计基础、电工电子学、微型计算机原理与应用、精密机械制造工艺学、工程光学、光电技术、光学测量、光学冷加工工艺、光学镀膜技术、激光加工技术等。
就业方向：从事光学精密机械与仪器的生产制造、安装调试技术工作，光学精密机械与仪器质量检验技术工作，光学冷加工、光学检测、光学镀膜等技术应用与技术引进工作。
资格证书：中级职业资格证书(电子仪器仪表装配工或光学加工)；计算机等级证书；英语应用能力证书；普通话二级乙等以上证书。
机电设备维修与管理　
培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，适应国防科技工业和经济社会发展第一线需要，能够从事机电设备维修与管理工作，政治坚定、作风优良、爱岗敬业、诚实守信、身心健康、情操高尚、长于动手、勇于创新的高等技术应用性人才。
主干课程：机械基础、电工电子技术、机械设计与制造技术、通用设备、常用工业电器控制、机械设备维修技术、微机控制技术及应用、机床数控技术、数控机床故障诊断与维修等。
就业方向：本专业毕业生主要面向企业，从事机电设备的运行、安装调试、维护、技术改造与管理工作。其主要就业岗位为设备管理、工艺编制、设备调试运行维护、销售及技术服务工作。
资格证书：中级职业资格证书(维修电工)；计算机等级证书；英语应用能力证书；普通话二级乙等以上证书。
计算机控制技术　
培养目标：培养能够从事计算机控制系统管理、维护及计算机控制系统集成实施工作的高等技术应用型人才。
主干课程：计算机应用基础、计算机组装与维护、模拟电子技术、数字电子技术、Protel、电机与电气控制、传感器技术与应用、单片机原理与应用、可编程控制器、C语言程序设计、自动控制基础、组态软件控制技术、VB程序设计。
职业能力：计算机应用与维护能力、电子电路应用开发能力、计算机控制技术专项职业能力（可编程控制器与单片机编程应用能力）、计算机控制工程综合实施能力。
就业方向：1．计算机控制设备及电子设备生产厂从事设计、组装、调试、技术支持、产品销售；2．各类工矿企业从事自动控制生产线的日常维护、技术改造、故障抢修；3．技术服务型公司从事技术合作项目的洽谈、系统设计、安装、调试和后期技术服务。
资格证书：计算机等级证书、B级以上英语能力证书、电子仪器仪表中级装调工证书、单片机工程师证书。
商务英语专业　
培养目标：本专业培养具备用英语进行跨文化的国际商务交流，熟练正确书写各种商务常用文件，处理外贸活动的日常事务等实务能力的高级复合型应用性人才。
主干课程：商务英语精读、商务英语听力、商务英语口语、商务英语函电、商务英语翻译、会展英语、国际贸易理论、商务英语BECP 、国际商法、国际贸易实务、国际结算与单证制作、商务谈判、公关与商务礼仪、办公自动化、日语。
就业方向：涉外企事业单位的业务员、制单员、海关报关员、跟单员、外销员及国际贸易与会展方面有关工作。
资格证书：剑桥商务英语BECp级证书、计算机Ⅰ级、外贸业务员职业资格证书、单证员职业资格证书、外销员职业资格证书、报关员职业资格证书。
应用英语专业（机电方向）　
培养目标：本专业以“语言专业技能课程+专业知识课程+相关专业知识”为课程体系结构，
培养精英语、懂机电、知商贸的高级复合型应用性人才，能够从事涉外机电产品制造、营销、技术服务和进出口业务等工作。
主干课程：基础英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英语翻译、机械基础、机电英语、机电商品学、工业企业管理、剑桥商务英语、会展英语、机电设备概论、国际贸易理论与实务、商务谈判、推销技巧、公共关系与商务礼仪、第二外语、英美概况等。
就业方向：机电类涉外企业的对外贸易、外事管理、机电产品进出口贸易公司及从事涉外机电业务的单位。 
资格证书：剑桥商务英语BECp级证书、计算机Ⅰ级证书、外贸业务员职业资格证书、单证员职业资格证书、外销员职业资格证书、报关员职业资格证书。
物流管理　
培养目标：培养掌握现代物流经营管理理论，具有较强物流经营管理实践能力，在工商企业物流中心和第三方物流公司从事物流经营管理的高级技术应用性专门人才。
核心能力：现代物流经营与管理能力。
核心课程与主要实践环节：经济学基础、管理学基础、经济法、现代物流管理、电子商务、配送与配送中心管理、采购与仓储管理、供应链管理、物流管理信息系统、商品学概论、电子商务、社会调查、课程设计、毕业实习、毕业论文等。
就业方向：工商企业物流中心和物流公司经营管理岗位。
资格证书：本专业可获取劳动部或中国物流与采购联合会颁发的物流师中级职业技术证书。
电子商务　
培养目标：培养掌握现代商务管理、计算机及网络知识，能从事企事业单位网站建设及管理、网络维护、网络营销及调研的高级技术性应用性专门人才。
核心能力：网站的建设管理及在商务中应用的能力。
核心课程与主要实践环节：西方经济学、企业管理、经济法、市场调研与预测、电子商务概论、网络营销、计算机网络技术、数据库系统、网站规划与建设、管理信息系统、电子商务物流、商务软件应用 、电子商务模拟公司实训、毕业实习、毕业论文等。
就业方向：企业事业单位的电子商务领域内的技术岗位与管理岗位。
资格证书：本专业可获取劳动部电子商务师中级职业技术证书。
会计电算化培养目标：培养具有诚信、敬业的良好职业素质，熟悉国家经济法律法规，能熟练运用计算机从事会计业务工作的复合型高级技术应用性专门人才。
核心能力：会计业务处理和操作能力，使用计算机等现代化手段进行会计信息处理的能力。
核心课程与主要实践环节：经济学基础、会计基础、经济法、税法、数据库原理与应用、网络技术、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、企业审计、会计电算化、手工会计分岗综合模拟实训、电算会计综合实训、企业实践、毕业论文（毕业设计）。
就业方向：企事业单位和服务机构，从事会计、审计、会计电算化、计算机应用以及经济管理工作。
资格证书：本专业可获取财政部颁发的会计从业资格证书。
市场营销　
培养目标：培养掌握市场营销管理理论，具有较强市场营销实践能力，在工商企业或相关行业从事营销业务及管理工作的高级技术应用性专门人才。
核心能力：企业市场营销业务及管理能力。
核心课程与主要实践环节：经济学、管理学、经济法、会计基础知识、消费心理学、市场营销学、市场调查与预测、广告学、推销技术、商务谈判、商务礼仪、市场营销策划、工商企业认识实习、主要专业课程校内实验实训、毕业实习、毕业论文等。
就业方向：工商企业或相关行业的市场营销业务与管理岗位。
资格证书：本专业可获取劳动部营销师中级职业技术证书
旅游管理　
培养目标：培养掌握旅游企业管理和服务的基本知识与技能，从事旅行社、旅游饭店等旅游行业经营管理和接待服务的管理和高级技术应用性专门人才。
核心能力：旅行社、旅游饭店管理与服务技能。
核心课程与主要实践环节：旅游学概论、旅游经济学、旅游市场营销学、旅游资源学、旅游法规、旅游企业财务管理、旅游饭店管理概论、现代饭店餐饮管理、现代饭店客房管理、旅行社经营管理、导游业务、导游基础知识、饭店岗位实习、饭店管理综合实习、旅行社导游实习、外联岗位实习、毕业论文等。
就业方向：旅行社及旅游饭店等旅游企业管理与技术岗位
资格证书：可获取旅游部门颁发的导游资格证书
应用化工技术培养目标：培养适应军工及民爆企事业单位发展需要的、掌握必备的民爆技术及应用专业知识、具有较强的实践动手能力和较高的综合素质，能够在生产、管理和流通一线从事技术管理、安全管理等工作的高级应用型人才。
主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、化工原理、物理化学、化工制图、化工机械、化工自动化与仪表、化工安全技术、火炸药制造技术、爆破技术、安全原理与评价、国家法规与标准、计算机应用基础、环境检测与分析等。
就业方向：面向军工及民用爆破企业生产一线就业。其工作岗位主要包括：火炸药制造操作，雷管类、索类火工品制造，火工引信装配，表面防腐技术，爆破器材装配，安全检测与管理，炮弹压装药，火炸药药理分析等。
资格证书：全国计算机等级证书、高等学校英语应用能力证书、普通话等级证书和火炸药药理分析、装药工资格、弹药造型装配工、爆破器材试验工、复合药制造工、ISO9000内审员资格等其中之一的专业资格证书。
安全技术管理　
培养目标：培养培养在德、智、体、美、全面发展的基础上，获得安全工程师基本训练的高级专业技术应用型人才，能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全设计与生产等方面具备现代安全管理和现代安全技术的复合型应用型高级工程技术人才。
主干课程：化学分析、仪器分析、化工原理、物理化学、化工制图、燃炸理论、化工安全技术、安全原理与评价、防火防爆工程、火工与烟火安全技术、人机工程学、安全检测技术、安全经济学、国家法规与标准、计算机应用基础、环境检测与分析等。
就业方向：面向在军工、民爆、化工、石油、冶金、轻工、消防等单位就业。其工作岗位主要包括：军工、民爆等企事业单位、政府相关职能部门的安全技术管理、职业安全评价及其监测与监控、职业卫生监察、安全产品制造、工业企业安全生产工艺、标准及安全操作规程的制定、安全培训、安全咨询、安全监督、事故调查和事故分析。
资格证书：全国计算机等级证书、高等学校英语应用能力证书、普通话等级证书和安全员资格证书、安全工程师、ISO9000内审员资格等其中之一的专业资格证书。
城市水净化技术培养目标：培养学生德、智、体全面发展，掌握城市水净化技术所必须的基础知识和基本技能，从事城市饮用水净化、民用及工业污水控制、水资源保护等技术和管理工作的高级技术应用型专门人才。
主干课程：分析化学、物理化学、化工原理、化工制图、水力学、电工学、给水处理、金属腐蚀与防护、环境微生物、净水装置与管道工程、电工与化工仪表、污水处理、工业分析、水处理药剂。
就业方向：面向在城市水务部门和工业用水处理部门等单位就业。其工作岗位主要包括：化工、轻工、纺织、印染、石油、食品行业的循环冷却水处理需要城市水净化技术专业人员来从事水质管理、设备运行工作
资格证书：全国计算机等级证书、高等学校英语应用能力证书、普通话等级证书、分析工、ISO9000内审员资格等其中之一的专业资格证书。
应用电子技术　
培养目标：能够胜任电子产品生产、设备维护、生产管理、营销服务等工作岗位，培养具有电子产品装配、电子产品生产管理、印制电路板（PCB）设计制作及电子产品开发等能力并具备良好的职业道德和创新精神的高素质技术应用型人才。
主干课程：计算机应用基础、计算机组装与维护、模拟电子技术、数字电子技术、Protel（电子产品绘图与制板）、电子产品装配与调试、电子产品生产工艺与管理、单片机技术与应用、C语言程序设计、FPGA/VHDL技术应用与实践、嵌入式系统与DSP初步。
职业能力：电子产品设计、安装、调试、维修能力；电路设计及PCB制板能力；电子产品生产工艺及过程管理能力。
就业方向：主要面向各类企业，从事电子产品的装配、调试维护与质量检验，电子测量、电子仪器设备维护，电子生产企业的技术管理，电子产品绘图和PCB设计，智能电子产品的开发与研制，以及电子产品的营销、测试和售后服务，电子原材料采购、品质检验等工作。
资格证书：计算机等级证书、B级以上英语能力证书、电子仪器仪表中级装调工证书、单片机工程师证书、电子CAD职业资格证书。
动漫设计与制作　
培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳等全面发展，熟悉计算机图形和动画的基本理论及相关领域知识，掌握卡通绘画、二维电脑动画、三维电脑动画、影视动画及合成等制作技艺，能实现各种创意，完成所需要的计算机动画制作任务，具备一定动画设计能力，同时具备良好的团队合作意识，政治坚定、作风优良、爱岗敬业、诚实守信、身心健康、情操高尚、长于动手、勇于创新的高等技术应用型人才。
主干课程：素描、动画基础、摄影与摄像、传统动画、FLASH、3DS MAX、MAYA、角色设计、场景设计、后期合成、After Effect、Premiere。
就业方向：主要在动画公司、IT行业、媒体、游戏设计企业、互联网服务提供企业、广告公司、电视台等从事计算机动画制作等工作。
资格证书：毕业时须获得高等学校英语应用能力A级和全国计算机等级考试证书；同时获得Autodesk产品设计师（3d Max I级动画师或Maya I级动画工程师）、Adobe认证产品专家（Flash或影视后期）等证书之一。
广告设计与制作　
培养目标： 培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳等全面发展，具有现代审美观念、有扎实的广告设计与制作基本理论，熟练使用各种设计软件，较高的广告策划水平，良好的创新和社会活动能力，能够从事平面广告设计与制作、广告文案策划与制作等工作的高等技术应用型人才。
主干课程： 设计素描、设计色彩、构成艺术、Photoshop、CorelDraw、图形创意、字体设计、排版设计、商业插画、标志设计、招贴设计、包装设计、装帧设计、CI设计、广告学、广告实务等。 
就业方向： 主要在广告公司、各种媒介、印刷公司、企事业单位等从事平面广告设计与制作、企业文化宣传与包装、市场调查策划与推广等工作。 
资格证书：毕业时须获得普通话证书、高等学校英语应用能力A级和计算机等级考试证书；同时获得图形图像处理模块（photoshop）中级图像操作员等证书之一。 
计算机网络技术　
培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳等全面发展，适应信息技术行业发展第一线需要，掌握计算机网络基础理论知识，熟悉常见的网络体系结构和组网方法，主要从事网络设计、安装、调试、维护及信息系统管理等工作，政治坚定、作风优良、爱岗敬业、诚实守信、身心健康、情操高尚、长于动手、勇于创新的高等技术应用型人才。
主干课程：思科网络技术方向：Linux网络操作系统、网络安全技术、网络数据库、网络通信基础、思科路由与交换、广域网技术、综合布线、计算机网络系统集成等。
神州数码网络技术方向：Linux网络操作系统、网络安全技术、网络数据库、网络通信基础、现代网络信息技术、交换路由互连网基础、创建高级交换路由网络、综合布线、计算机网络系统集成等。
就业方向：在信息企业中从事计算机网络的规划、设计、安装、调试和维护等工作；在政府部门、企事业单位中从事与信息化有关的网络技术服务及管理工作；在电子商务类公司从事网络应用开发工作等。
资格证书：毕业时须获得高等学校英语应用能力A级和全国计算机等级考试三级网络证书；同时获得CCNA、DCNA或全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试网络管理员、信息处理技术员、信息系统运行管理员等证书之一。
计算机应用技术（嵌入式开发方向）　
培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳等全面发展，适应信息技术行业发展第一线需要，掌握嵌入式系统的理论知识，熟悉嵌入式软件开发流程，能够从事嵌入式软件的开发、设计和测试，面向移动通信设备、PDA、机顶盒等嵌入式技术应用领域的研发、技术支持等工作，政治坚定、作风优良、爱岗敬业、诚实守信、身心健康、情操高尚、长于动手、勇于创新的高等技术应用型人才。
主干课程：C语言程序设计、数据结构、计算机网络基础、数字电路、单片机原理及应用、ARM体系结构、Windows CE操作系统定制和移植、Window CE驱动程序开发、Window CE应用程序开发、移动消费电子产品的设计与实现。
就业方向：主要在各大软硬件开发企业从事嵌入式系统设计、嵌入式设备终端开发以及信息安全等工作。
资格证书：毕业时须获得高等学校英语应用能力A级、全国计算机等级考试二级以上证书；同时获得全国计算机信息高新技术职业资格考试中级或全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试嵌入式系统工程师、程序员、信息处理技术员、信息系统运行管理员等证书之一。
计算机应用技术（平面设计方向）　
培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳等方面全面发展，适应信息技术行业发展第一线需要，能够从事网页前台设计、动态网站设计、平面设计、现代办公、计算机系统的安装与维护等工作，政治坚定、作风优良、爱岗敬业、诚实守信、身心健康、情操高尚、长于动手、勇于创新的高等技术应用型人才。
主干课程：网页设计、动态网站开发、数字平面设计基础、构成艺术、Flash动画设计制作、数据库技术、网络基础、C语言程序设计、实用操作系统。
就业方向：主要在信息企业、媒体制作公司从事网站前台页面设计、动态网站设计；在广告公司从事平面设计工作；在国家机关、各企事业单位从事网站设计、数据库管理、信息系统运行维护等工作。
资格证书：毕业时须获得高等学校英语应用能力A级和全国计算机等级考试二级以上证书；同时获得全国计算机信息高新技术职业资格考试网页制作（中级）证书或者全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试网页制作员、信息处理技术员、信息系统运行管理员等证书之一。
软件技术　
培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳等全面发展，适应信息技术行业发展第一线需要，掌握软件开发的基础理论知识，熟悉软件开发基本流程，能够从事软件开发与设计、软件测试、数据库设计与管理、项目管理、技术支持等工作，政治坚定、作风优良、爱岗敬业、诚实守信、身心健康、情操高尚、长于动手、勇于创新的高等技术应用型人才。
主干课程：NET方向：C语言、数据结构、C#程序设计、WinForm程序设计、ASP?NET动态网站开发、ADO?NET数据访问技术、数据库技术、XML与Web Service技术、Ajax技术、统一建模语言UML及应用、软件分析与系统设计、软件项目管理与质量控制等。
JAVA方向：C语言、数据结构、JAVA程序设计、J2EE、JAVA开发框架、数据库技术、统一建模语言UML及应用、软件分析与系统设计、软件项目管理与质量控制等。
就业方向：主要在软件开发企业从事程序开发、软件测试和技术支持等工作，在政府机关、企事业单位从事数据库管理、信息系统维护、信息处理等工作。
资格证书：毕业时须获得高等学校英语应用能力A级和全国计算机等级考试二级以上证书；同时获得全国计算机信息高新技术职业资格考试程序员或全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试程序员、信息处理技术员、信息系统运行管理员、网页制作员等证书之一。
院系设置
1、系部设置机械工程系、机电工程系、建筑工程系、建筑环境设备工程系、汽车工程系、电子工程系、电气工程系、计算机工程系、经济管理系、化学工程系、光电工程系、外语系、基础科学部、社会科学部、体育教学部、艺术教育中心。
2、二级学院继续教育学院、软件职业技术学院、北方星光机电学院、前进化工学院、中光学光电学院。
社团风采
大学生社团联合会[1]
河南工院大学生社团联合会成立于2008年5月。因我院社团协会发展的需要，在院团委的大力支持之下，经院党委研究决定成立河南工业职业技术学院大学生社团联合会，是和我院院学生会同一级别的院级学生组织。目前学院有院书画协会、院英语协会、院心理协会、太极协会、武术协会、轮滑协会、熊猫慢递协会等近50多个社团协会，注册会员有7000多人。
大学生社团联合会，主要负责全院各社团协会的日常工作管理和活动的开展情况并进行量化考核。大学生社团联合会由院党委领导，具体工作接受院团委指导。大学生社团联合会下设主席团、办公室、纪检部、网络部、外联部、宣传部等六个部门。其下还在各系设立社团部，分管各系所成立的社团协会。
河南工院大学生心理协会河南工院院心理协会赴南阳特殊教育学院慰问(20张)
[2]-心灵之约　
河南工业职业技术学院大学生心理协会[2]是由学校学生处领导，由大学生心理健康教育中心指导，由校社联督导的一个校级社团。该协会是一个具有群众性、自助性的公益社团，要服务于在心理方面有困惑、心理素质弱的同学。 　
大学生心理协会以 “普及心理健康知识，开展心理健康教育，提高大学生心理健康素质”为宗旨，主要任务是以各种形式提高在校大学生的心理健康素质，对该校的大学生心理健康教育工作的顺利开展起到了一定的辅助作用，为心理健康教育知识在该校大学生中的普及和该校大学生心理健康素质的提高起到了宣传和促进作用。
河南工院书画协会河南工院书画协会成立于2001年，有院团委直接领导，主要由硬笔组、软笔组、绘画组、装裱组、篆刻组、摄影组六大部分组成。
协会在院内是有相当实力的优秀社团。2003年被评为“省级优秀社团”；在2006年及2007年的人才艺术评估中，协会举办的书画展得到了省里评估专家们的一致好评，为院里赢得了荣誉；在2007年4月和2008年5月份分别在南阳理工、南阳师院举行的第一届、第二届大学生现场书法大赛中，协会的林朋和牛延武同学均获得了一等奖的佳绩！
2010年6月由我协会承办的南阳市第三届大学生现场书法大赛在我院成功举办，我协会的郑潘真、程旭东同学分别夺取楷书组和行草组桂冠。
河南工院太极协会河南工院太极协会创办于2003年，协会在院内是很有实力的一个优秀社团，热衷于太极文化的传播与探索，积极服务于全院师生的体育运动锻炼，每年学院运动会期间均会为全院师生奉献精彩的演出。协会自创办以来，积极与南阳各高校沟通交流，每年均会参加市级武术比赛，且成绩斐然，在南阳市太极拳爱好者中颇有名气。
值得一提的是，太极协会建立了一个很好的传承体系，协会的各届元老都会经常关注协会的发展，产生了一种很好的督促作用。
主要教授：陈式太极拳精要十八式、陈氏太极拳老架一路七十四式、杨氏简化太极拳二十四式、二十三式陈式太极刀、四十九陈式太极剑、第一套太极功夫扇，以及太极拳的基本知识，太极的养生防身等功用！社团学生风采(23张)
河南工院电气协会河工院电气协会成立于1998年，属于学生自发组织，以学生自学为主，老师培训为辅、以专业知识爱好者为主的学生群众团体,。协会宗旨是：立足学生、面向社会，培养综合型高素质人才。以提高学生对专业课的学习兴趣，提高学生的理论和实践操作水平达到学以致用为目的。
电气协会隶属于河工院电气工程系，以电气工程系为依托在团委的带领下不断发展壮大。联系专业知识爱好者的桥梁和纽带，是推动学生科技创新、提高学生的实际动手能力的重要力量，从此插上了腾飞的双翅。在协会的励练中走出了一批又一批优秀的技术人员。
电气协会以强、弱电专业为特点，坚持“以实践促学习，以学习带实践”为宗旨，提高广大会员对电气专业知识的兴趣和实践操作及动手能力，努力促进理论与实践相结合，培养高技术的蓝领人才，并逐步成为学院的技术象征。
协会的主要活动是为会员开展不同专业的课程，以学风、科研、素质三结合为指导，面向全院、社会，诚意为广大师生、群众服务，并在服务过程中不断提高、巩固协会成员的专业技术能力，提高自身素质，适应科技潮流发展，同时发扬严谨平实、扎扎实实的作风。协会开展多渠道、多层次、多形式的活动，积极推进学生科研，迈向更高台阶。
十余年来电气协会在院领导的亲切关怀和领导下、在协会老师的精心培养下，在一届又一届电协人的不懈奋斗中，我们取得了骄人成绩。
2004年被评为“河南省‘三下乡’先进社团”； 
2005年被评为“河南省优秀社团”；
2006年被评为“河南省社会实践先进组织”； 
2007年被评为“中国‘发明杯’优秀组织”；
2008-被评为“河南工院优秀社团”
2009 被评为“河南工院社团先进团支部”
2011年“河南工业职业技术学院‘三下乡’先进单位”
2012 被评为“社团活动先进单位”
协会每年都派出优秀的会员参加一些竞赛,连续多年参加两年一次的全国“发明杯”、以及大学生“挑战杯”。2009年参加挑战杯荣获创新类铜牌；2010年协会优秀会员参加河南省“挑战杯”比赛获得三等奖。一直以来协会以服务大家为宗旨，以提高同学们的专业技能为目的。为大家提供一个广阔的学习平台。协会有专业的活动室，在电气工程系的依托下电气实训室供大家学习如：Auto CAD制图室、PCB板制作实训室、EDA技术应用中心、可编程控制器实训室、DSP/ARM技术应用中心、高级电工实训室、PLC编程实训室；以及通用GE智能平台PAC可编程控制实训室，其中设备先进、技术性强、针对性强，我想只要你肯花时间去学，相信你一定会从这里腾飞、成就你辉煌的梦想、闯出你精彩人生。
协会始终以“诚恳学习，热情付出”的协会精神为行为准则，秉承“内练素质，外树形象”的协会管理方式，紧跟学院发展步伐；学院社团工作逐渐丰富，协会成员热情高涨这是我们的机遇，今后的希望。
社团电气协会风彩(56张)