标题：金华教育学院
简介
金华教育学院本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。金华教育学院是金华具有悠久办学历史的名校，为金华的教育、体育事业创造了辉煌的业绩。金华教育学院是金华市师范教育基地、中小学教师继续教育中心、中小学管理干部培训中心、国家高水平体育后备人才培训基地。学校秉承师范教育的特色，为国家培养了大批中小学教师和优秀体育人才。同时，学校与其他高校密切合作，以优异的教学、训练质量，为全国高校（清华大学等）培养输送了大批高素质的学生。
学院概况
金华教育学院创办于1962年，是一所由浙江省人民政府命名，国家教育部批准备案的高等师范学校，既具有成人学历教育招生资格，又是普通高校的大专班教学点。目前是金华市教师培养基地、中小学教师继续教育中心、中小学管理干部培训中心、体育后备人才培训中心。2003年2月，金华市体育运动学校并入金华教育学院。
目前，学院下设人文分院、理工分院、成教分院、体育运动学校和自考分院等5个二级分院（校），学院占地面积111.86亩，建筑面积5万多平方米建有校园网络、计算机房、生物实验室、化学实验室、物理实验室、语音室、网络教室、多媒体教室、综合训练馆、400米跑道田径场、室内木地篮球场等体育设施，以及拥有一个藏书16万余册的图书馆等。目前全院在编在职人员171人，其中专任教师141人，副高及以上职称42人，中级职称76人，硕士学位30人。编辑出版《金华教育学院学报》，学院先后获得市“成人教育单位”、“绿化先进单位”、“花园式单位”、“浙江省中小学校长培训先进单位”、“国家高水平体育后备人才基地”等荣誉称号。
学院开办有学制三年的全日制普通师范大专班，列入全省普通高校招人计划。专业有汉语言文学教育。思想政治教育、英语教育、数学教育、物理教育、生物教育等。办有成人教育脱产和业余大专班，开设学前教育、初等教育（文、理科）、英语教育、中文教育、计算机科学教育、体育教育、建筑工程管理、金融与财会、外贸英语、旅游与酒店管理、园林艺术、市场营销、电子商务、国际贸易、物流管理、装潢设计、动漫设计与制作等专业。2009年学院开始培养各类体育人才。体校分院设有三年制运动训练中专和五年一贯制体育大专两个专业。体育业余部设有田径。游泳，男女篮球、举重、射击、跆拳道、柔道、摔跤等九个项目十支训练队伍。目前我院全日制在校专科生为1800多人，远程教育。函授等业余学生1500多人。
学院承担金华市教育系统干部和各类教育培训。开展了中小学新教师培训、中小学教师继续教育培训、教师资格证考前培训等。另外还组织了市区农村中小学教师素质提升培训、领雁工程培训、中小学校长任职资格培训、中小学校长提高培训、名师名校长培养人选培训中小学青年干部培训等。与此同时，学院还承担对各县、市教师进修学校继续教育的指导工作，并对中小学教师继续教育的校本培训进行管理个指导
历史沿革
金华教育学院前身为金华专区教师进修学院，创建于1962年；1970年由于“文化大革命”的原因被迫解散；1977年12月恢复筹建金华地区教师进修学院；1984年1月建立金华地区教师进修学院；1984年2月改名为金华教育学院；2003年2月与金华市体育运动学校合并为新的金华教育学院。

基本介绍
概述投资项目分析师
投资项目分析师是掌握投资项目分析的基本原理、技术、方法和工具，通过对行业的分析、尽职调查、风险评估等专业手段，对各类实业投资项目进行筛选评估，最终做出正确并且专业投资决策的专业人士。
投资项目分析师通过对财务以及市场数据进行科学的定量分析，为投资主体、政府组织、金融机构和企业提供正确的投资决策。现状目前，我国投资界还没有一门系统的投资项目分析评估理论。实践中，大多数投资公司基本上是站在促进科学成果转化的角度来评估项目,对投资项目评估缺乏量化分析.与国外投资项目评估相比还存在较大的差距。目前、我国有3,000多家评估机构,大多数挂靠在政府部门或会计事务所等机构，缺乏行业眼光和专业经验，加上评估方法单一、评估手段落后,使得对投资项目或企业的价值估计误差太大,评估结果可信度较差。发展趋势随着中国与世界经济的全面接轨，掌握现代投资项目分析方法和专业手段人才的缺乏，已经成为制约我国经济发展的瓶颈。目前我国大中型企业、金融机构、投资公司、政府招商引资部门、会计师事务所、投资项目评估事务所、管理咨询公司以及各行业协会等都亟需经国家认可的投资项目分析师。有数据表明，我国投融资界对持有CPDA证书的投资项目分析师专业人才的需求高峰将出现在2、3年后。投资项目分析师作为我国进入全球经济一体化的新经济时期出现的新的职业群体，具有广阔的职业前景。认证培训我国自1991年以来，相继开展了注册会计师、注册资产评估师、注册税务师资质认证考试，但迄今为止，尚没有开展投资项目分析师认证考试。为贯彻落实《国务院关于投资体制改革的决定》（国发[2004]20号），推动投资项目分析人员专业化、标准化和制度化工作的建设，2007年10月，投资项目分析师认证培训作为国家“十一五”规划， 正式纳入国家人事部组织实施的现代管理领域培训项目（即653专业人才培养工程），并参照英国、美国等发达国家对投资项目分析师归口商会管理的国际惯例，由中国商业联合会在全国范围内开展投资项目分析师认证培训推广工作。
投资项目分析师职业资格主办单位

中国商业联合会，依据政府赋予的职能起草颁布的《投资项目分析师职业资格认证标准》作为我国商务投融资领域的行业标准，规范了我国投资项目分析评估行业的业务操作流程和服务标准。为我国投资领域从业人员持证上岗制度建立了完善的职业资格认证体系。
投资项目分析师职业资格认证单位
权威认证中国商业联合会商业职业技能鉴定指导中心，是经国家劳动和社会保障部（劳社部函[2003]138号文）批准设立的负责全国商业职业技能鉴定和鉴定指导工作的专门机构，与人事部人事考试中心、司法部国家司法考试中心等单位同属国家级考试机构序列。其依据行业标准颁发的《投资项目分析师职业资格证书》，具有国家行业权威性。法律相关《投资项目分析师职业资格证书》与社会上某些未经过国家劳动和社会保障部批准设立的机构所颁发的资格证书完全不同，这类机构没取得国家证书批准认可，其颁发的证书也不具备任何法律效力。
近来，有一些不法分子，以“投资项目分析师技术支持中心”、“宁夏营销促进会”或者“投资项目分析师授权培训中心”等名义开展诈骗活动，并设立钓鱼网站，请广大学员注意甄别。中国商业联合会已就相关问题在官方网站发出声明[1]。
中国商业联合会的投资项目分析师培训认证，备案登记培训机构是嘉辰丰禾（北京）管理咨询有限公司，培训认证地点是复兴门内大街45号（国务院国资委商业机关服务局第一会议室），并未在其他任何地方设立任何分支机构。[2]
投资项目环节
资金使用环节资金使用环节的审计应注意分析项目实际投资额与概预算投资额的差异，发现项目建设成本与社会平均水平的差异，找到项目建设和管理的成功或失误之处。应对概算调整和设计变更情况进行分析，分析因工程设计变更、材料代用而产生的预算变更，调整后技术上是否匹配，经济上是否合理，是否存在挤入计划外项目和超标准建设办公福利设施情况；是否按照计划的规格、数量采购设备和材料，避免损失浪费；分析待摊投资的超支幅度和原因，有无滥发奖金，把乱摊派费用挤入建设项目投资；要进行损失浪费项目分析，分析造成建设项目损失浪费的原因及其对项目效益性的影响。投资效果环节在资金使用环节，应重点审查项目竣工决算。通过严格的竣工验收和结算审计，审查工程量和工程造价，合理确定项目投资总额，确定建设成本的真实性、合法性，尽可能减少经济损失，提高项目投资效益。 首先，项目建设工程是影响项目投资效益的重要因素。对于使用一定比例信贷资金的建设项目，时间越长项目承担的利息就越大。对建设工期的评价主要是将项目实际建设工期与对照标准比较，对照标准一般有项目计划建设工程和其他地区或单位类似工程的建设工期。通过对比，找到建设项目时间管理的差距，评价建设速度的快慢和建设工期对投资效益的影响。其次，应对建设项目进行财务评价，包括财务盈利能力分析和偿债能力分析。主要是通过对建设项目投资回收期、财务净现值、内部收益率等经济指标的计算、分析，评价项目建设投产后的获利能力。另外，还需编制现金流量表，进行现金流量分析；编制借款还本付息表，进行偿债能力分析，评价项目贷款偿还能力。关于653工程“653工程”，即“专业技术人才知识更新工程”。 于2010年6月正式结束。
“投资项目分析师”项目正式退出653工程体系。