标题：西南财经大学金融学院
西南财经大学简介
西南财经大学是中国办学历史悠久的综合性财经大学之一，有着优秀的大学文化传承，历史积淀深厚。其前身上海光华大学创办于1925年，抗战爆发后，于1938年迁成都。1952-1953年经两次全国高等院校院系调整，诞生了一所完全崭新的大学“四川财经学院”。
1980年1月，学校正式划归中国人民银行总行主管并被确定为中国人民银行总行直属的、唯一的重点院校。以金融为重点迅速发展，服务金融经济成为学校的主要办学特色。1985年11月，学校更名为西南财经大学。中央财经系统副部级以上领导（如中国证监会、银监会、审计署等）、知名工商业及金融系统领导（如招商银行、中信银行、光大银行、北京银行等）很多都出自西南财经大学。
1995年3月，在全国文科类院校中第一个通过了国家“211工程”建设预审，接着进入正式立项程序。2000年2月，学校以独立建制由中国人民银行划转教育部直接管理，融入我国高等教育主流，进一步彰显金融特色和财经特色。
西南财经大学不仅是四川和西部的高水平大学，也是中国和世界的特色鲜明高水平财经大学，被誉为“中国金融人才库”和“西部地区经济管理人才的摇篮”。如今学校进一步实施“智库工程”，增强服务社会、服务经济改革与发展的能力，为国家、地方经济社会发展更好地发挥思想库和智囊团作用。学校已形成以经济学和管理学学科为主体，金融学科为重点，多学科协调发展，经、管、法、文、理、工相结合的学科特色。金融学、政治经济学、会计学和统计学为国家级重点学科。
学院简介
  [1]早在1953年，彭迪先、何高著等教授就在国内出版了学术专著――《货币信用论大纲》，留法博士梅远谋、留英学者程英琦、温嗣芳以及柯瑞祺、汪桂馨等教授学成归国后，都在我校从事货币学说、国际金融、财政信贷等教学科研工作，为我校金融学科的人才培养与科学研究打下了坚实而可贵的基础。1954年开始在我校财政系招收货币信贷专业的本科生。
自学校1978年复校以来，在国家教育部和中国人民银行的领导和支持下，金融逐步建设成为学校的重点学科。1978年在财政金融系招收金融专业本科生，1979年成立金融系，1981年起招收货币银行专业硕士生；1987年招收国际金融专业本科生；1990年货币银行学专业获得博士学位授予权；1991年招收国际金融专业硕士生。2002年9月被国家教育部评为国家级重点学科。
办学特色
金融学院设有本科、硕士、博士三个教学层次。本科专业设有：金融学和金融工程；硕士点有：金融理论与实务、商业银行经营管理、国际金融、金融市场学；博士点有金融理论与实践、国际金融、投资与公司理财。学院设有货币金融学教研室、银行管理教研室、国际金融教研室、金融市场教研室和金融工程学教研室。金融学院现有教职工48人，其中教师39人，博士生导师6人，教授9人，副教授16人，讲师12人，助教2人，形成了一支年龄结构、职称结构、知识结构合理的学科队伍。
人才培养
在本科招生规模逐年稳步增长的同时，硕士、博士研究生招生及金融高层次干部培训的规模不断扩大，  [2]截止2004年9月金融学专业在校本科生近1500名，硕士研究生已达380人，博士研究生达40人。并采取多种形式为近千名金融部门高级干部进行了金融理论、金融监管、金融法规及金融风险控制等方面的理论知识培训。
重点学科
金融学科是学校“211工程”“九五”期间建设与发展的重点学科，也是国家重点学科。长期以来，本学科注  [3]重金融基础理论与实务的研究，同时坚持为国家金融决策提供咨询服务。特别是当本学科在1995年被列为学校“211”工程重点学科以来，加强了中央银行宏观调控与监管、金融风险防范、商业银行经营管理、金融国际化、金融电子化、金融市场、公司金融等方面的理论与实务的研究。自2001年中国加入WTO以来，为贯彻国家教育部的4号文件精神，我院在金融改革、金融风险防范与金融管理的研究方面投入了更多的精力。1996年以来出版专著50部，承担国家级课题12项，省部级课题50项，校级课题72项，发表论文和研究报告880余篇，有多项研究成果达国内领先水平。
师资队伍
为了重点培养中青年骨干教师，金融学院自1995年以来已派出20人次中青年教师到中外其他高等院校讲  [4]学和进修学习。金融学院一贯注重国内外学术交流，早在80年代，小宫隆太郎、杜森贝利等世界经济学家都曾来校讲学或学术交流。“九五”以来，在学术交流方面取得了重大进展。1996年金融学科成功地承办了中国人民银行、国际货币基金组织在我校召开的“金融分析与规划技术课程培训班”；1997组织召开了“97中国金融学科建设和发展研讨会”。1998年，组织召开了“面向21世纪全球金融发展研讨会”。1999年，组织召开了“中国金融资产盘整研讨会”、“中国证券市场阶段性及发展战略高级研讨会”。2002年5月召开了“金融学课程建设暨双语教学国际研讨会。”2002年10月，在庆祝西南财经大学建校50周年之际，又举行了“银行家论坛”。此外，本学科长期以来与国外多所知名大学、银行保持学术联系，每年都有多名外藉教授来校讲学。通过聘请兼职教授、访问学者等形式与国内外金融学领域的一批著名专家学者建立了良好的学术交流关系。
基础条件
金融学科拥有较为完备的实验室和物质设备条件。学校“211工程”设有金融科研实验中心、金融干部研修中心、证券研究实验室、货币与证券陈列研究室等建设项目；并有中国人民银行建在我校的“中国人民银行模拟银行实验中心”。依托学校丰富的金融及经济类图书文献资料条件，建有金融文献资料中心。这一系列的教学手段及物质设施为本学科建设和发展提供了有力支持。
科研成果
近年来，学院教师科研成果丰富，主要有殷孟波教授主持的：《中国金融风险研究》专著同时获2002年  教育部第三届人文社会科学研究成果三等奖和四川省第十次社会科学优秀成果三等奖，其《西南金融结构与经济结构的关系》论文2003年获四川省社会科学成果三等奖。张合金教授主持的：《投资规模调节论》专著获四川省第十次社会科学优秀成果三等奖。冯用富教授主持的：《金融一体化背景下固定汇率的缺陷―――兼中国的选择》论文获第五届全国优秀金融论文评选三等奖，同时获四川省第九次金融科研优秀成果二等奖。曾志耕副教授主持的：《组建不良资产管理公司的负面影响及对策》论文获四川省第九次金融科研优秀成果二等奖。
科研
学科建设学校大力推进重点学科的突破、优势学科的跨越、支撑学科的崛起、新兴学科的培育，努力构建特色鲜明、优势突出、结构合理、充满活力的学科生态体系，着力打造“国内一流、国际知名”的大金融学科群。
学校现有金融学、政治经济学、会计学和统计学4个国家重点学科；5个省级重点一级学科（涵盖31个二级学科）和4个省级重点二级学科；有5个博士学位授予权一级学科（理论经济学、应用经济学、工商管理、法学、管理科学与工程）及10个硕士学位授权一级学科；有理论经济学、应用经济学和工商管理3个博士后流动站；现有41个博士学位培养专业、75个硕士学位培养专业（含16个硕士专业学位），32个本科专业，27个学院（中心、部）等教学单位。
学校拥有教育部人文社会科学重点研究基地“中国金融研究中心” （国内唯一以“中国”冠名的国家级金融研究机构）、国家经济学基础人才培养基地、全国大学生文化素质教育基地、国家级实验教学示范中心“经济管理实验教学中心”和“现代金融创新实验教学中心”、四川省重点实验室“金融智能与金融工程实验室”，以及中国西部经济研究中心等一批教学与科研机构。
学校坚持“质量优先、内涵发展”战略主题，以教育体制机制改革创新为发展主线，以国家教育体制改革试点项目为着力重点，切实转变发展方式，全面提高教育质量，加快建设特色鲜明高水平研究型财经大学。 
协同创新中心国内第一个经济学协同创新中心
2012年07月22日，由上海财经大学、清华大学、西南财经大学联合组建的“经济学理论与实践协同创新中心”在上海揭牌成立，这是我国首个经济学协同创新中心，将以体制机制创新为核心，以现代经济学为协同枢纽，提升现代经济学协同创新能力。
“经济学理论与实践协同创新中心”由三所高校的经济学院共同打造，集聚国家统计局、复旦大学、上海社科院、美联储、法国图卢兹大学等已达成初步意向的协同单位的创新资源，凝聚海内外的研究力量，促进学科与学科的协同、国内与国际的协同、理论与实践的协同，破解社会经济转型发展中面临的深层次问题，为中国重大经济决策提供研究建议，为国家培养一批高层次创新型经济学人才，打造国家急需的世界一流经济学科。
国内第一个金融类协同创新中心
2012年8月25日，由西南财经大学牵头，国家审计署、中国银行业监督管理委员会、中国人民大学及武汉大学等共同发起组建的“中国金融发展与金融安全协同创新中心”在成都宣布成立。中心基于国际政治经济重构，瞄准国家金融改革发展急需破解的重大问题，发挥西南财经大学金融学科和中国人民大学相关学科综合优势，整合国内外高校、政府部门与金融机构创新资源，探索重大金融问题协同研究、拔尖创新金融人才协同培养的体制和机制，促进新的交叉学科的产生，为我国经济和金融的持续健康发展提供坚实的理论与政策支持，努力建设成为我国金融政策和金融理论研究中心、金融人才培养基地、金融文化传播阵地。
科研成果学校坚持“学术兴校、科研强校”，充分发挥金融研究和经济体制改革研究优势，着力研究国 家金融、西部经济建设与社会发展重大理论与实践问题。形成了繁荣经济科学、服务金融事业、发展地方经济的研究特色。学校设有教育部人文社会科学重点研究基地“中国金融研究中心”，以及经济与管理研究院（RIEM）、宏观经济研究中心、中国西部经济研究中心、中国家庭金融调查研究中心等一批科研机构。改革开放以来，学校取得科研成果19000余项，完成了400余项 国家和省（部）级重要研究课题，以及一批有重要影响的横向应用课题，获国家级、省（部）级科研成果奖近300项。国家社科基金重大招标项目中标项目数量位居全国财经院校前茅。教师及研究人员出版的成果多次荣获“五个一工程”奖等国家级、省部级奖项。学校出版社连续6年3届荣获国家新闻出版署授予的“良好出版社”和教育部授予的全国“先进高校出版社”。《经济学家》杂志是全国社会科学优秀期刊，跻身国家新闻出版署“中国期刊方阵”和“双效（即社会效益和经济效益）期刊”，入选“教育部高校哲学社会科学名刊工程”。《财经科学》为全国经济类核心期刊。两刊连续三届均入选全国百强社科学报。学校是西部地区经济与管理科学的国内外学术交流中心，每年都要举办和承办具有重大影响力的学术研讨会，学校举办的一年一度 “中国金融论坛”、“海峡两岸会计、统计、金融学术研讨会”、“中德货币政策研讨会”、“香港经济学年会”、“美国国民经济研究局（NBER)中国研讨会”等重要的大型学术会议，在国际国内产生了广泛影响。
《经济学家》期刊：学术质量排名全国综合性经济科学类期刊第二。
《财经科学》期刊：2008年全文转载量（率）排名经济学类期刊第8位。
文化
西财精神经世济民，孜孜以求
建校半个多世纪以来，学校历经沧桑，广大师生关注经济，关切民生，执着追求，共同铸就了“经世济民，孜孜以求”的大学精神。它是学校师生胸怀国计民生，刻苦钻研，探索真理，勇于实践，艰苦创业，致力于以财经科学促进经济发展，献身祖国和人民的思想源泉和不竭动力。
“经世济民”，是我国古代圣贤对“经济”一词的理解。《抱朴子·审举》谓：“故披洪范而知箕子有经世之器，览九术而见范生怀治国之略。”《晋书·殷浩传简文（司马昱）答书》：“足下沈识淹长，思综通练，起而明之，足以经济。”可见，“经邦济世，强国富民”是历代中国有志向、有作为的知识分子的崇高思想境界，经济学应该是“经世济民”之学，充分体现经济学厚生、惠民的人文主义思想。“经世济民”，是以探求经济运行规律为己任的经济学人不懈追求的目标，它将个人的知识、能力奉献社会，将个人的成才抱负融入为最广大人民造福之中，这是社会进步需要的个体素质的完善与人格信念的升华。
“孜孜以求”，孜孜者，汲汲也，勤勉，不倦、不息也。《尚书·君陈》谓：“惟日孜孜，无敢逸豫”，形容每天不倦努力，不耽于安逸舒适。《资治通鉴·陈纪九》：“朝夕孜孜”。皆有孜孜不倦，执着刻苦，上下求索，自强不息，厚德载物，不贪图安逸享受的意思。
走过半个世纪风雨历程，西南财大几代师生将通过艰苦创业形成的、具有深厚财经专业底蕴的大学精神不断传承、升华，贯穿于人才培养过程的始终。作为大学精神的“经世济民，孜孜以求”，是教师和学生的理想追求与精神支柱；作为教师风范的“经世济民，孜孜以求”，折射出教师的自身修养和思想境界；作为教育理念的“经世济民，孜孜以求”，指明了学生成才的根本方向；作为办学宗旨的“经世济民，孜孜以求”，昭示着学校服务于金融、经济建设事业的神圣职责。
光华铁树学校光华校区明德楼前耸立着一株挺拔的铁树，它有着一段不寻常的历史。光华铁树是1939年，由当时光华大学成都分部的师生们种下的。那一年，正值抗日战争时期，为了表达对抗战胜利的渴望，校长谢霖带领师生们筹资买来了一棵双株的铁树幼苗在校园内种下。这株铁树树形奇特，为“V”型，师生们以此来象征对抗战胜利的祝愿。 
铁树从此屹立在光华园中，默默地见证了光华园数十载的发展历程。铁树，渐渐成为了光华人坚忍不拔、不屈不挠、勇于拼搏精神的象征，成为了光华师生爱国情怀的写照。因此，此树被命名为“光华铁树”。
光华历史西南财经大学的光辉足迹始于上个世纪二十年代东海之滨的一场反帝爱国运动。1925年5月，震惊中外的“五卅惨案”发生，上海美国教会开办的圣约翰大学及其附属中学的华籍师生，积极声援爱国、反帝运动，愤然脱离圣约翰大学。在社会各界的广泛支持下筹建起一所新的大学：光华大学。“光华”二字取自《尚书大传·虞夏传》里的《卿云歌》：“旦复旦兮，日月光华”，上海有两所中国人自办的著名的私立大学，一所是马相伯先生办的复旦大学，另一所就是张寿镛先生办的光华大学，两所校名都取自这首《卿云歌》。复旦、光华，象征着复兴中华，反抗帝国主义割宰和奴役的革命精神。
1937年抗日战争全面爆发，校长张寿镛深谋远虑，认为战事当头，中国“需才益极”，宜使“光华精神播于西南”，于是决定在地处内陆的成都设置光华大学分部。1938年6月，光华大学张寿镛校长视察成都分部返沪之后致函成都分部创办人谢霖：“光华大学虽为避难分设入川，然亦正可籍此在川留一永久纪念，以谢川人，嗣后既有上海光华大学造就东南学子，又有成都分校造就西南学子，将来扬子江上下游两校毕业同学，合力报效国家社会，东西辉映，岂不懿欤！” 
在成都分部创办人、我国会计师制度创始人谢霖等人的悉心经营与川内各界人士的鼎力赞助下，光华大学成都分部建设得颇具规模，为国家培养了大批英才。1945年抗战胜利后，部分师生返沪，成都分部被赠予川内地方人士接办，更名为“成华大学”，以表达与光华大学的兄弟情谊。成华大学继光华而立，“为迁川各大学仅存之硕果”，四川高等教育从此得以增添一支重要力量。1949年7月，谢霖在《光华大学分设成都始末记》序中写道：“期后之来者，知我光华大学，不特上海本校，树人已多，蜀中犹有治国之才，并使之有谊属兄弟之成华大学，分别存在于无穷”。
新中国成立后，我国的教育事业发生了翻天覆地的变化，经过1952年、1953年全国高等学校的院系调整，以光华大学成都分部（成华大学）为主体并入西南地区另外十六所财经院校、系科合并，组建成立了四川财经学院。其他十六所学校及系科包括：成都会计专科学校、华西大学经济系、川北大学企业管理系、贵州大学企业管理系、西南财政学校、重庆大学商学院和法学院、正阳法商学院、中国公学、相辉文法学院、重庆财经学院、求精商学院、西南贸易专科学校、西南人民革命大学三处。在这些大学中，中国公学创办于1905年，是我国留日学生鉴于日本侮辱中国留学生，愤而回国创办的。重庆大学商学院延续着首任院长马寅初的严谨治学与爱国精神，西南革大与西南财政学校则发展了延安抗大的精神。其它被组建的每一前身也都有着自己的光荣历史。犹如百川归海，十七所学校汇聚在一起，诞生了一所完全崭新的大学，也形成了一股奇异的凝聚力，在以后半个世纪的奋斗与求索中，激励着人们不断锐意进取、奋然前行。
西财校歌黄埔浣花风雨长 光华柳林谱华章
莘莘学子济济一堂 千里之行为了梦想
经世济民 共担当
孜孜以求 兴国邦
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永恒的家园，思想的殿堂
办学资源
西南财经大学具有良好的教学、科研支撑条件。学校拥有现代化的教学、科研、体育运动和后勤生活服务设施，教学场地充足、设施齐全，学生住宿条件好；学生食堂为四川省高校示范食堂。图书馆馆藏文献已达232万册（含电子图书），现拥有各类型及自建数据库50个，生均图书馆面积在部属院校中排名第一，文献资源中心是西南最大的财经文献中心，货币证券博物馆是全国直属高校和西南地区唯一的货币证券博物馆。中国金融数据中心采用美国甲骨文公司提供的数据库管理系统和密歇根大学提供的数据应用软件，收集了近20年的国家金融数据，创建了金融学科门户网站-“中国金融信息港”，成为服务于我国金融研究与教学的综合金融信息系统和国际金融数据共享平台。学校构建了先进的网络教学环境、教学资源库和集成化的综合管理信息系统，校园网光纤到户，网上教学科研资源丰富，整体信息化居于全国财经类院校先进水平。体育设施完备，建有2座体育馆，3个标准田径运动场、57个球类运动场及2个标准游泳池。
学校实力
一、2012年2月21日，武汉大学中国科学评价研究中心和中国科教评价网联合开发的《2012年中国大学及学科专业评价报告》正式出版，西南财经大学在经济学门类竞争力排行中名列全国第二。
学科门类第一名第二名第三名哲学北京大学中国人民大学武汉大学经济学中国人民大学西南财经大学南开大学法学中国人民大学北京大学中国政法大学教育学北京师范大学华东师范大学华南师范大学文学复旦大学北京大学南京大学历史学北京大学中山大学南开大学理学北京大学南京大学中国科学技术大学工学清华大学浙江大学哈尔滨工业大学农学中国农业大学 西北农林科技大学南京农业大学医学北京大学复旦大学南京大学管理学武汉大学中国人民大学中山大学艺术学中国传媒大学中央美术学院四川音乐学院二、财经类院校排名（来源：网大中国大学排行榜）
2010年
排名大学名称总分声誉学术资源学术成果学生情况教师资源物质资源1上海财经大学4665.53129.176.139.336.52西南财经大学4059.631.616.5713137.73东北财经大学3959.932.36.272.73731.14中央财经大学376818.41169.737.127.22009年——空缺
2008年
排名大学名称总分声誉学术资源学术成果学生情况教师资源物质资源1上海财经大学4262.328.915.374.737.643.42西南财经大学3755.931.111.270.829.3333东北财经大学3655.727.85.773.335.627.94对外经贸大学3460.818.34.864.540.825.24中央财经大学3462.520.15.669.33621.46首都经贸大学23——7.43.855.836.222.22007年
排名大学名称总分声誉学术资源学术成果学生情况教师资源物质资源1上海财经大学4159.328.916.269.936.162.92西南财经大学365430.69.367.33245.23对外经贸大学3557.721.211.365.241.8304东北财经大学3453.127.19.667.136.831.75中央财经大学3159.215.15.166.536.623.16天津财经大学22——8.7450.43530.9