标题：关于成立“江西省教育事业发展‘十二五’规划编制工作领导小组”的通知
赣教发〔2010〕7号
各设区市教育局，各高等学校，委厅机关各部门、直属各单位： 
按照国家和我省的总体要求，为切实做好全省教育事业发展“十二五”规划编制工作，经研究，决定成立“江西省教育事业发展‘十二五’规划编制工作领导小组”。领导小组成员名单如下： 
组  长：
虞国庆  省委教育工委书记、省教育厅厅长 
副组长：
史蓉蓉  省委教育工委副书记（正厅） 
程样国  省委教育工委委员、省教育厅副厅长（正厅） 
洪三国  省教育厅副厅长 
杨寿庆  省委教育工委委员、省教育纪工委书记 
彭世东  省委教育工委委员、省教育厅副厅长 
郭奕珊  省委教育工委委员、省教育厅副厅长 
万普海  省教育厅副巡视员 
宋雷鸣  省教育厅副巡视员 
杨慧文  省教育厅副巡视员，发展规划处（社管处）处长 
成  员：
刘润保  省委教育工委、省教育厅办公室主任 
杨 波   省委教育工委组织部部长、省教育厅人事处处长 
汪立夏  省委教育工委宣传部部长、省教育厅社政处处长 
曹伴好  省委教育工委研究室调研员、省教育厅政策法规处调研员 
胡  军  省教育厅财务处处长 
刘雪平  省教育厅基础教育处处长 
邓  弘  省教育厅职业教育与成人教育处处长 
聂  威  省教育厅高等教育处处长 
侯铁军  省教育厅师资处处长 
曹连平  省教育厅体卫艺处处长 
吕玉琪  省教育厅国际合作与交流处处长 
王江华  省教育厅安全稳定处（信访处）处长 
王晓阳  省政府教育督导室主任 
胡新明  省政府学位办主任、省教育厅研究生处处长 
陈晓平  省语言文字工作委员会办公室主任、省教育厅语言文字工作处处长 
章柳英  省委教育工委、省教育厅直属机关党委专职副书记 
王建元  省教育纪工委副书记、省教育厅监察室主任 
沙晓芒  省教育厅机关后勤服务中心主任 
刘俊民  省审计厅教育审计处处长 
钟秀利  省委教育工委党校副校长 
蒋有慧  省教育科学研究所所长 
黄建国  省教育厅教学教材研究室主任 
贺林香  江西教育期刊社社长、总编辑 
叶宝凌  省教育技术装备站主任 
敖四海  省勤工俭学办公室主任 
陈学军  省电化教育馆馆长 
曾青生  江西教育电视台台长 
肖  辉  省高等院校招生委员会办公室主任 
伍悦生  省普通高中毕业会考办公室(省中招办)主任 
黄继晏  省自学考试办公室主任 
邱少华  江西高校出版社社长 
张爱萍  省高等院校毕业生就业工作办公室主任 
陈  新  省教育管理信息中心主任 
肖德征  省学生资助管理中心主任 
江西省教育事业发展“十二五”规划编制工作领导小组全面负责规划编制工作。领导小组办公室设在省教育厅发展规划处，具体负责组织协调工作，办公室主任由杨慧文同志兼任。办公室下设若干个小组，由委厅相关处室主要负责人牵头，并抽调相关人员参加。依托高校和科研机构组建由不同领域专家组成的全省教育事业发展“十二五”规划专家咨询委员会，负责对规划的基本思路、框架、草案、文本等进行咨询论证。 
附件：领导小组办公室各小组及任务分工
二〇一〇年三月二十二日
附件：
领导小组办公室各小组及任务分工 
按照国家和江西省的统一部署，省委教育工委、省教育厅成立了“江西省教育事业发展‘十二五’规划编制工作领导小组”。为切实做好全省教育事业发展“十二五”规划编制工作，领导小组办公室下设若干个小组。各小组负责人及任务分工如下： 
一、学校德育 
组长：汪立夏  省委教育工委宣传部部长、省教育厅社政处处长 
参与处室：基础教育处、职成处、教育期刊社、教育电视台、高校出版社 
工作任务：对“十一五”时期学校德育工作的现状进行分析（包括取得的成绩、存在的问题），提出“十二五”时期的工作思路、工作目标、主要举措、重大项目等，特别是要针对如何构建大中小学有效衔接的德育体系，创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性进行调研，并形成书面材料（包括电子文稿）于5月底前报送领导小组办公室。 
二、体育美育 
组长：曹连平  省教育厅体卫艺处处长 
参与处室：基础教育处、省教研室、省勤办 
工作任务：对“十一五”时期学校体育、美育工作的现状进行分析（包括取得的成绩、存在的问题），提出“十二五”时期的工作思路、工作目标、主要举措、重大项目等，特别是要针对如何加强体育、美育，牢固树立健康第一的思想，培养学生良好的审美情趣和人文素养，创新体育、美育形式，丰富体育、美育内容，增强体育、美育工作的针对性和实效性进行调研，并形成书面材料（包括电子文稿）于5月底前报送领导小组办公室。 
三、基础教育 
组长：刘雪平  省教育厅基础教育处处长 
参与处室：省教研室、省中招办、省教育技术装备站、省电教馆 
工作任务：对“十一五”时期基础教育的现状进行分析（包括取得的成绩、存在的问题），提出“十二五”时期的工作思路、工作目标、主要举措、重大项目等，特别是要针对如何加快发展学前教育，巩固提高义务教育，推进义务教育均衡发展，减轻中小学生课业负担，加快普及高中教育，重视加强特殊教育等进行调研，并形成书面材料（包括电子文稿）于5月底前报送领导小组办公室。 
四、职业教育 
组长：邓  弘  省教育厅职业教育与成人教育处处长 
参与处室：高教处、高招办、中招办、就业办 
工作任务：对“十一五”时期职业教育、继续教育的现状进行分析（包括取得的成绩、存在的问题），提出“十二五”时期的工作思路、工作目标、主要举措、重大项目等，特别是要针对如何大力发展职业教育，增强职业教育吸引力，加快面向农村的职业教育，加强职业培训等进行调研，并形成书面材料（包括电子文稿）于5月底前报送领导小组办公室。 
五、高等教育 
组长：聂  威  省教育厅高等教育处处长 
参与处室：社政处、学位办、高招办、自考办、就业办 
工作任务：对“十一五”时期高等教育的现状进行分析（包括取得的成绩、存在的问题），提出“十二五”时期的工作思路、工作目标、主要举措、重大项目等，特别是要针对如何全面提高高等教育质量，提高人才培养质量，提升科学研究水平，创新继续教育体制机制，加强哲学和社会科学等进行调研，并形成书面材料（包括电子文稿）于5月底前报送领导小组办公室。 
六、民办教育 
组长: 熊明放  省教育厅发展规划处（社管处）调研员 
参与处室：政策法规处、省教科所、省自考办 
工作任务：对“十一五”时期民办教育的现状进行分析（包括取得的成绩、存在的问题），提出“十二五”时期的工作思路、工作目标、主要举措、重大项目等，特别是要针对如何大力扶持民办教育，推动民办学校创新体制机制和育人模式，提高质量，办出特色等进行调研，并形成书面材料（包括电子文稿）于5月底前报送领导小组办公室。 
　七、对外开放 
组长：吕玉琪  省教育厅国际合作与交流处处长 
参与处室：发展规划处（社管处） 
工作任务：对“十一五”时期教育对外开放的现状进行分析（包括取得的成绩、存在的问题），提出“十二五”时期的工作思路、工作目标、主要举措、重大项目等，特别是要针对如何加强国际合作与交流，引进优质教育资源，提高交流合作水平等进行调研，并形成书面材料（包括电子文稿）于5月底前报送领导小组办公室。 
八、教育信息化 
组长：陈  新  省教育管理信息中心主任 
刘江华  省教育厅发展规划处（社管处）副调研员 
参与处室：教育技术装备站、省电教馆 
工作任务：对“十一五”时期全省教育信息化工作的现状进行分析（包括取得的成绩、存在的问题），提出“十二五”时期的工作思路、工作目标、主要举措、重大项目等，特别是要针对如何建立统一的信息建设平台，实现资源共享，提高信息化应用水平等进行调研并形成书面材料（包括电子文稿）于5月底前报送领导小组办公室。 
　　九、队伍建设 
组长：侯铁军  省教育厅师资处处长 
参与处室：人事处、发展规划处（社管处）、职成处、高教处、语委办 
工作任务：对“十一五”时期师资队伍建设的现状进行分析（包括取得的成绩、存在的问题），提出“十二五”时期的工作思路、工作目标、主要举措、重大项目等，特别是要针对如何建设高素质教师队伍，加强师德建设，提高教师待遇，健全教师管理制度等进行调研，并形成书面材料（包括电子文稿）于5月底前报送领导小组办公室。 
十、高考改革 
组长：肖  辉  省高等院校招生委员会办公室主任 
曹正龙  省高等院校招生委员会办公室党支部书记 
参与处室：政策法规处、基础教育处、高教处 
工作任务：对“十一五”时期高考招生工作的现状进行分析（包括取得的成绩、存在的问题），提出“十二五”时期的工作思路、工作目标、主要举措、重大项目等，特别是要针对如何推进高考制度改革，实行多元化录取，加强信息公开和社会监督等进行调研，并形成书面材料（包括电子文稿）于5月底前报送领导小组办公室。 
十一、中考改革 
组长：伍悦生  省普通高中毕业会考办公室(省中招办)主任 
参与处室：基础教育处、职成处 
工作任务：对“十一五”时期中考招生工作的现状进行分析（包括取得的成绩、存在的问题），提出“十二五”时期的工作思路、工作目标、主要举措、重大项目等，特别是要针对如何推进中考制度改革，实行多元化录取，加强信息公开和社会监督等进行调研，并形成书面材料（包括电子文稿）于5月底前报送领导小组办公室。 
　十二、经费投入 
组长：胡  军  省教育厅财务处处长 
参与处室：政策法规处、教育审计处、学生资助管理中心 
工作任务：对“十一五”时期教育经费投入、管理的现状进行分析（包括取得的成绩、存在的问题），提出“十二五”时期的工作思路、工作目标、主要举措、重大项目等，特别是要针对如何加大教育投入，完善投入保障机制，实施重大项目等进行调研，并形成书面材料（包括电子文稿）于5月底前报送领导小组办公室。 
　十三、依法治教 
组长：曹伴好 省委教育工委研究室调研员、省教育厅政策法规处调研员 
参与处室：基础教育处、职成处、高教处、督导室 
工作任务：对“十一五”时期依法治教、依法办学的现状进行分析（包括取得的成绩、存在的问题），提出“十二五”时期的工作思路、工作目标、主要举措、重大项目等，特别是要针对如何完善教育法律体系、全面推进依法行政、依法治校，完善督导制度和监督问责机制等进行调研，并形成书面材料（包括电子文稿）于5月底前报送领导小组办公室。 
十四、党建工作 
组长：杨  波  省委教育工委组织部部长、省教育厅人事处处长 
参与处室：机关党委、教育纪工委、工委党校 
工作任务：对“十一五”时期教育系统党建工作的现状进行分析（包括取得的成绩、存在的问题），提出“十二五”时期的工作思路、工作目标、主要举措、重大项目等，特别是要针对如何加强党和政府对教育工作的领导，加强和改进教育系统党的建设，加强学校领导班子和领导干部队伍建设，加强党风廉政建设等进行调研，并形成书面材料（包括电子文稿）于5月底前报送领导小组办公室。 
十五、安全稳定 
组长：王江华  省教育厅安全稳定处（信访处）处长 
参与处室：基础教育处、职成处、高教处 
工作任务：对“十一五”时期教育系统安全稳定工作的现状进行分析（包括取得的成绩、存在的问题），提出“十二五”时期的工作思路、工作目标、主要举措、重大项目等，特别是要针对如何切实维护教育系统和谐稳定，深入开展平安校园、文明校园、和谐校园创建活动，完善矛盾纠纷排查化解机制、学校突发事件应急管理机制，加强安全教育和安全管理等进行调研，并形成书面材料（包括电子文稿）于5月底前报送领导小组办公室。 
十六、“十一五”规划执行情况评估 
组长：蒋有慧  省教科所所长 
吴重涵  省教科所党支部书记 
参与处室：政策法规处、发展规划处 
工作任务：组织对江西省教育事业发展“十一五”专项规划的执行情况进行评估,并提出相关政策建议，形成书面材料（包括电子文稿）于5月底前报送领导小组办公室。 
各小组工作人员由各小组根据工作需要从委厅机关、直属单位、高校及市县（区）教育局抽调。 [1]