标题：梅河口市第五中学
学校简介
学校设施风景如画的校园占地生均面积33.13㎡，校舍建筑面积生均10.98㎡，两栋教学楼宽敞明亮，由现任全国人大常委会副委员长李铁映题额的4415㎡的“科技楼”现代时尚，内部设施先进一流，1736㎡的学生食堂环境优雅，6346㎡的学生宿  1号教学楼舍整洁舒适，多功能体育馆气势恢宏，藏书12万册的图书馆宽敞明亮，朴实雅洁，飞翔广场，景色宜人，错落有致，新老三室装备精良，现有现代化标准的理化生实验室6个，语言室、音乐舞蹈室、美术教室、劳技室、科技室全部按省标配制，校园网在省内同级同类学校中堪称一流，设有网控中心，演播室，多媒体到班，学校现有校内、校外体育场两个，环形跑道分别达300、400m，直跑道120m，篮排足三大球场12个，体育器械标准，设施一应俱全，82196㎡占地面积和27235㎡的校舍建筑群，勾勒出这所名牌老校历史弥新的勃勃英姿，绿树环绕，芳草茵茵，花团锦簇，优美的育人环境，幻  2号教学楼映出现代化办学优雅浓郁的人文信息，争先奋进的名师烘托出这片神奇的“人才培养高地”的泱泱灵气。
师资力量学校集聚了雄厚的师资力量，现有国家级优秀教师、省级劳动模范和优秀教师、省级学科带头人和骨干教师、通化市劳动模范和优秀教师50余人。教师在教学中，已建立了属于自己的“三个并重”“两个同步”师生多边互动的课堂教学主体模式原则，研究性学习、劳动技术、社会实践、社区服务及综合实践课，在教学改革中开展得生机勃勃。
历史沿革
创办梅河口市第五中学座落于吉林省梅河口市大柳河畔，是省首批办好的重点高中，省首批示范性高中。始建于1948年，前身是海龙县第五高级中学，当时只有12个教学班，教师57人，学生400余名。至1968年文化大革命，学生全部下乡，教师全部下放，海龙五中宣告解体。历任校长平香远、王宝华、周德福、楚惠志，副校长刘绍邦、韩俊杰、袁诚、李贵庸。期间共有11届毕业生，培养出了一大批优秀人才。如郑培民（湖南省委副书记）、王永久（湖南师大理学院博士生导师，箸有《广义相对论和宇宙学》等）、张宝海（大连213所辐射中心主任、高级工程师）、包福毅（清华大学教授）、杨嘉祥（哈尔滨理工大学博士生导师）等。新时期发展1978年4月恢复海龙县第五中学，当时百废待兴，暂用距城区7华里的同意村原“五七大学”校舍为校址，招收四个班216名学生，1979年学校迁至解放小学未建成的二层楼房，1983年11月，学校迁至占地35800平方米，建筑面积6972平方米的现校址。这五年是学校艰苦的恢复时期，历任校长楚惠志、刘绍邦、郭振启。84-99 迅猛发展阶段1984年到1999年的15年是五中迅猛发展的阶段。其间随海龙县变为梅河口市，学校更名为梅河口市第五中学。分别于1992年和1996年建成3500平方米的六层教学楼和1586平方米的综合楼，学生数达679人，教职员94人，其中高级教师10人，一级教师40人。1989年中国民主同盟梅河口市第五中学支部成立。历任校长高岩平、宋宝贺、田锡成、崔守智。培养出了苏东波（北大科技园有限公司副董事长）、于学军（中国人口研究中心主任）、董书杰（Corporation戴姆勒—克莱斯公司信息管理顾问工程师）、姚李兵（少年大学生，国防科技工程师）、崔晓天（联想神游数码有限公司）等一大批优秀人才。教学成绩稳步上升，1983年董书杰获吉林省高考理科状元，1991年韩文博夺取了吉林省高考文科第一名，1992年高考升学总数达247人，1993年突破300人。1996年学校接受省教委督导评估检查，获总分99.4分，《吉林日报》载文《满园春色关不住——梅河口市五中特色办学侧记》中写到“五中成了精英荟萃，人才辈出的摇篮”。99-03 高速发展时期1999年到2003年是五中高速发展的时期。历任校长王忠娥、王家志。2000年  飞翔广场建成4272平方米的标准科技楼，2002年4092平方米的高三教学楼和1035平方米的体育馆相继建成，校园占地达41600平方米，校舍面积21275平方米，拥有北大四方科仪中心生产的设备一流的理化生实验室5个，微机室2个，多媒体教室1个，藏书3万余册，可容纳240人的学生阅览室，占地2万平方米的操场，绿化7000多平方米。13个教学班，2372名学生，教职员式171人，专任教师103人，其中特级教师1人，高级教师47人，一级教师70人，中共党员71人。2002年高考总分600分以上52人，三大名校4人，十一大名校66人，获通化市重点高中教育教学评估总分第一名。03-08 改革阶段2003年到2008年，是学校深化改革，跨跃式发展的五年。校长兼党委书记张晓红（2008年起鲁业隆任党委书记）。相继建成了2300平方米的高二教学楼，乒乓球馆，投资100万元，班班都上了投影机，新上70坐微机室二个，投资35万元，藏书达到12万册，新增图书累计投资96余万元，学校被评为省级图书示范校。更新设备，改善内部办学环境。改革管理模式，实施年部管理，提高教师待遇，优化软环境，教师的工作积极性空前高涨，顺利的通过了省验收，进入省首批示范性高中的行列。被评为吉林省教育科研示范校基地，基层工会模范集体，吉林省绿色学校，教育技术装备先进学校，吉林省示范性高中，梅河口市名校，吉林省先进集体，体育道德风尚奖，教育系统模范工会，中国西部教育顾问单位，2008年全国高中生数学联赛吉林省赛区团体第七名，学生李智鹏、孙皖楠获吉林省赛区一等奖，李智鹏被中国科技大学录取（保送）。学校教学成绩逐年提高，连续5年高考文理科重点和本科上线率在通化地区名列前茅。五年考入清华大学，北京大学，中国科技大学17人，考入16大名校374人。特别是提出了不放弃每一个学生的口号，2008年高考600分以上108人，通化地区第一，重点上线249人，通化地区第一，本科上线（不含三本）712人，通化地区第一，喜获全面丰收。
学校现状
历史荣誉梅河口市第五中学始建于1948年，属吉林省首批办好的重点高中和吉林省首批  吉林省首批示范性高中示范性高中。半个世纪以来，经过几代五中人的不懈努力，顽强拼搏，取得了显著业绩。学校曾先后荣获吉林省教育科研示范基地，吉林省绿色学校、吉林省文明单位、吉林省未成年人思想道德建设先进单位、吉林省中小学图书馆示范校等称号。2001年以来，已有28人考入清华、北大、科大三名校，近五年考入16大名校374人，连续获通化市高中教育教学质量评估重点高中组一等奖，是一所学生向往、家长信任，社会赞誉的现代化高中。全新建设走近新千年的五中，在以张晓红校长为首的校领导班子带领下，积极稳妥地实施学校传递五中优良传统，充分利用名牌老校的自身优势，迅速改善办学条件，扩大办学规模，以实施素质教育为主导，走科研兴校之路，开展“创名校，做名师，育名人”的三名工程建设，打造“名师、名生、名校”品牌，迅速把学校办成高质量，有特色的现代化一流学校的发展战略，疾步驶入教育教学发展的快车道，五中一年一个样，五年大变样，办学规模不断扩大，学校现有55个教学班，3000余名学生。教职工220人，专任教师167人，其中特级教师3人，高级教师66人，研究生学历的教师占教师总数的12%。风景如画的校园占地生均面积33.13m，校舍建筑面积生均10.98 m，两栋教学楼宽敞明亮，由现任全国人大常委会副委员长李铁映题额的4415 m的“科技楼”现代时尚，内部设施先进一流，1736 m的学生食堂环境优雅，6346 m的学生宿舍整洁舒适，多功能体育馆气势恢宏，藏书12万册的图书馆宽敞明亮，朴实雅洁，飞翔广场，景色宜人，错落有致，新老三室装备精良，现有现代化标准的理化生实验室6个，语言室、音乐舞蹈室、美术教室、劳技室、科技室全部按省标配制，校园网在省内同级同类学校中堪称一流，设有网控中心，演播室，多媒体到班，学校现有校内、校外体育场面个，环形跑道分别达300、400m，直跑道120m，篮排足三大球场12个，体育器械标准，设施一应俱全，82196m占地面积和27235 m的校舍建筑群，勾勒出这所名牌老校历史弥新的勃勃英姿，绿树环绕，芳草茵茵，花团锦簇，优美的育人环境，幻映出现代化办学优雅浓郁的人文信息，争先奋进的名师烘托出这片神奇的“人才培养高地”的泱泱灵气。师资实力学校集聚了雄厚的师资力量，现有国家级优秀教师、省级劳动模范和优秀教师、省级学科带头人和骨干教师、通化市劳动模范和优秀教师50余人。教师在教学中，已建立了属于自己的“三个并重”“两个同步”师生多边互动的课堂教学主体模式原则，研究性学习、劳动技术、社会实践、社区服务及综合实践课，在教学改革中开展得生机勃勃。
走立足校本、立足生本、立足师本的群众性、大众化的教育教学法科研，是梅河口市第五中学办学的最突出特色，人人手中有课题，领导教师齐参与的教育教学科研活动的群众性、大众化、带来了丰硕的科研成果，7项国家级科研课题，4项省级科研课题，5项地级科研课题，6项市级科研课题已全部结题，23名教师编写的《龙门专题》《题源》等全套106册数学、语文、英语、物理、化学教辅书籍分别由龙门书局，河北教育出版社发行，备受全国高中学生的青睐和欢迎。
努力把学生培养成具有“人文科技”素质的，具有创新精神、健康身心、卓越智能、高尚品格、能良好生存和发展的新型中学生，是五中的育人目标。
辛勤的汗水，必将结出丰硕之果，吉林省教育先进集体，吉林省教育科研示范基地，省电教示范校，东北地区教育信息工作先进单位，通化市精神文明学校，全国中语会“创新写作教学法研究与实验”实验学校，国家西部开发教育顾问学校，连续三年获通化市高中教育教学“重点高中组”一等奖，闪光的足迹，光荣的称号，折射出梅河口市五中这所吉林省首批办好的重点高中的动人风采与独特魅力。
蓝图，已经绘制；目标，已经锁定。向未来进军，向理想迈近。
  梅河口市第五中学全景梅河口市第五中学将凭借她的坚韧与刚强，从胜利走向胜利，从辉煌走向辉煌。
办学理念
尊重个性，和谐发展，弘扬传统，追求卓越