标题：刘钰
清代将军
[1]刘钰（1849～1914），字式甫，大道地村人。清授武功将军，晋授武显将军，赐进士出身，曾任御前花翎侍卫，陕西西安城守协镇，署陕西都中协镇，委肃州挂印总兵等职。钰三岁丧父，和两兄从事农业，学习弓马。他刻苦练武，膂力过人，八百斤重的石狮提之展腹过膝。由于武功超群，科考一举成名。十八岁取生员，十九岁会员，清同治九年（1870）解元。殿试“拉斜”，中武翰林。连中三元，故刘氏堂名叫“三元堂”。清同治十年（1871），入卫乾清门，任御前侍卫。清光绪九年（1883），边疆有事，授甘肃庆阳府游击，驻十余年。遇案立即破获，使驻地社会安定，秩序井然，深得民心。 
光绪二十三年（1897）十二月，被派往定边署理协镇，革除了兵营中长官长期克扣饷银的积弊。光绪二十五年（1899）在庆阳府，正遇灾年饥荒，西峰镇聚饥民几十万余，有的官员主张剿捕杀戮。他痛斥力辩，立即发粮赈饥，亲往劝导抚慰，民众感激，自动散去。光绪二十六年（1990）九月，调任平凉营游击。光绪二十七年（1901）回庆阳升陕西西凤营参将。光绪二十九年（1903）十月被引见朝廷，给以嘉奖。 
光绪三十一年（1905）二月，陕西兴平县民众闹事，围城月余，经布政使樊增祥力荐，调任抚标中军参将。他驰往兴平县，父老环诉，谕以利害，解纷息事，不戮一人。宣统元年（1909），甘肃总督毛庆蕃委充督署顾问官，檄查甘肃洮河佛僧事案，因情况复杂，无人承办。他自告奋勇，单骑入蕃数月，调查了解，明为公断，众所佩服，事后得旨嘉奖。宣统二年（1910）调署督中协镇，帮统甘肃中路巡防。荐补陕西安城守协镇。1912年（民国元年）正月委任甘肃总兵，是年辛亥革命成功，告归灵丘。1914年七月病故于后山角村，享年65岁。
江苏省社会科学院副院长
刘钰,江苏省社会科学院副院长，研究员。政府特殊津贴享受者、江苏有突出贡献的中青年专家、江苏省优秀哲学社会科学工作者。
学科领域：政治学、科学社会主义
主要研究方向：国家制度、公务员制度、邓小平理论
代表作A（著作类）：
1．《走出低谷之路—经济文化落后国家建设社会主义研究》（专著）
2．《西方国家公务员制度》（专著）
3．《社会主义的历史发展及其在中国的前途》
4．《中国社会主义初级阶段阶级结构研究》(参撰专著)
5．《走进新的理论境界》（专著）
6．《第三种文明—社会主义政治文明建设研究》（专著）
代表作B（论文类）：
1.《关于建设有中国特色社会主义理论体系建构的新思考》载《江苏社会科学》96年第3期
2.《邓小平发展战略理论在江苏的实践》载《江海学刊》97年第2期
3.《论第三代领导集体对改革、发展、稳定关系的认识与实践》载《江苏社会科学》98年第1期
4.《苏南提高对外开放水平的一个成功实践》载《江海学刊》99年第3期
5.《关于阶级分析与阶层分析的辨析》载《江海学刊》2002年第5期
6.《对政府职能转变中几个提法的质疑》载《理论前沿》2003年第1期
获奖项目：
江苏省政府一等奖：
《走进新的理论境界》（2003）
江苏省政府二等奖：
1．《马克思关于无产阶级政权建设的思想和我国的体制改革》（1985年）
2．《走出低谷之路》（1997年）
江苏省政府三等奖：
1.《改革与进步的八年》（1988年）
2.《社会主义的历史发展及其在中国的前途》
中国新闻出版署二等奖：
《社会主义初级阶段经济结构研究》（1988）
江苏省“五个一工程”奖：
1.《走出低谷之路》（1996）
2.《邓小平发展战略理论在江苏的实践》（1998）
3.《走向21世纪的徐连经济带》（1998）
4.《苏南提高对外开放水平的一个成功实践》（2000）
六盘水市钟山区实验小学教师
  刘钰老师
个人介绍女，1971年出生，1994年毕业于贵省毕节高等师范专科学校，1994年至1999年在贵阳铁路分局二小工作，1999年8月调至六盘水市钟山区实验小学。自踏上教育工作岗位，一直担任语文教学工作，同时担任班主任教育工作。从学校语文学科的普通教师到语文教研组长、现代教育技术实验组组员、教科室成员、学校骨干教师，多年来，在教育教学中，特别是在新课程改革中，积极主动学习新的教育理念，探索适合的教育方法，逐步形成独特的教学风格，指导青年教师教学业务，教育教学工作取得突出。自2001年以来，连续七年十四个学期被学校评为教学五认真标兵，多次被评为优秀课题组实验教师，所带的教研组、课题组多次被评为优秀教研组、优秀课题组，受到各级领导好评。2002年被评为“成都铁路局优秀青年教师”，2005年被钟山区教育局评为优秀教师，2007年5月在区教育局组织下参加送教下乡活动，所上《跳水》一课受到好评，同年被聘为学习骨干教师。2008年执教的《草船借箭》一课获六盘水市优质语文录像课一等奖，省级二等奖。在教育科研方面，主持承担的课题 “小学生作文个性化发展研究” 获“六盘水市基础教育教学课题成果鉴定一等奖”，还承担着国家级课题《小学语文发展与创新教育》子课题负责人。2007年11月参加总课题组现场教学设计竞赛获一等奖。撰写论文数十篇，其中《浅谈如何培养学生的创造性思维 》获全国基础教育论文一等奖，并发表在《贵州教育科研》2003第3期上，《营造和谐对话氛围，促进精彩对话生成》教学反思在六盘水市教学反思评比中获一等奖，并发表在《六盘水教育》2005第二期上，《童年趣事》习作指导课教学设计发表于《贵州教育》2009年第十期。《小学生个性化作文发展研究初探》获国家教育部课程教材研究所论文评比一等奖，《主题式教研促进教师专业成长》 获2009年全国基础教育论文评比一等奖。在培养学生方面，始终以学生的发展为本，努力让学生乐学、会学，在第27届“成功少年”杯全国作文大赛和第五届“1+1”全国小学生读写大赛中，所辅导的学生多人获奖，本人也获得“优秀指导奖”。在“纪念改革开放3年.中华之星全国小学生特色作文大赛”中获辅导奖一等奖，在贵州省第二届小学生 “当代教育杯” 作文大赛中获辅导奖。被贵州省教育学会小学语文教学专业委员会核准为第二届委员会会员。
获得荣誉1995年12月 “贵阳铁路分局优秀见习生” 1996年5月 “贵阳铁路分局优秀共青团员” 1995—1999年 连续四年被学校评为优秀青年教师 1999年5月 荣获贵州省南明区教育局“南明之春”教学评比劳动科三等奖 2000年6月 “贵阳铁路分局优秀少先队辅导员” 2002年9月 “成都铁路局优秀青年教师” 2003年7月 “ 贵阳铁路分局优秀共产党员” 2001年—2007年 连续被评为学校“教学五认真先进个人” 2005年9月 “钟山区教育局优秀教师” 2007年5月 第五届“1+1”全国小学生读写大赛中评为“优秀指导奖” 2007年5月 第27届“成功少年”杯全国作文大赛获“优秀辅导奖 2007年5月 “贵州省第三届中小学优质课评比语文学科二等奖” 2008年7月 “六盘水市第二届小学语文录像课一等奖” 2008年9月 聘为钟山区实验小学骨干教师 2008年12月 贵州省第二届小学生 “当代教育杯” 作文大赛中获辅导奖。 2009年3月 “纪念改革开放3年.中华之星全国小学生特色作文大赛”辅导奖一等奖 2009年7月 贵州省教育学会小学语文教学专业委员会核准为第二届委员会会员 2009年7月 中国教育教学研究会主办的2009中国教育系统优秀论文全国评选活动中获“园丁奖”
教研成就2002年9月——《鲜花和塑料花》获全国“第四届语文教师范文写作”三等奖
2003年1月——《浅谈情境创设与培养语感》获六盘水市教学论文评比一等奖
2003年3月——《浅谈如何培养小学生的创造性思维》获贵阳铁路分局第八届基础教育论文评比一等奖，同年发表于《贵州教育科研》2003年第三期
2004年7月——《关注小学生心理健康》获2004年度全国基础教育优秀论文’二等奖
2005年12月——《转变后进生工作中的困惑》获2005年度全国基础教育优秀论文二等奖
2006年4月——《读书随笔——个性化作文引路使者 》获2006年度全国基础教育优秀论文二等奖
2007年12月——《低年级个性化识字教学探索》获“2007中国教育系统（基础教育）年度论文评选”二等奖
2007年7月——《小学生个性化作文研究初探》获“全国人教版义务教育课程标准小学语文实验教科书六年实验工作总结评比活动”一等奖
2007年12月——《去年的树》教学设计获“第七届小学语文发展与创新全国第七届研讨会教案竞赛”一等奖
2008年9月——《小学生作文个性化发展研究》课题评为钟山区优秀课题一等奖
2008年11月——《小学生作文个性化发展研究》获“六盘水市基础教育教学课题成果鉴定一等奖”
2009年6月——《主题式教研促进教师专业成长》 获2009年全国基础教育论文评比一等奖
2009年6月——《童年趣事》习作指导课教学设计发表于《贵州教育》第十期
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成都七中英语高级教师
参与全国教育科学“十五”规划教育部重点课题专项课题“ 基于网络环境下的教学模式和教学设计的理论和实践研究”、“网络教学的设计与评价研究”的研究，在全国网络教学研究课课题培训会上献课、交流两节，获优秀成果一等奖。2003年8月至2004年1月在美国俄克拉荷马州金克斯高中交流教学。长期担任成都七中网校教师，经验丰富，热爱学生。
青少年高尔夫球手
个人简介出生日期： 1995.11.15
身高：175cm
  出生地：北京
现居住地：北京
主要成就2009年HSBC青少年总决赛冠军
2009年中信青少年总决赛冠军
2009年中国业余高尔夫巡回赛总决赛冠军
2009年中国业余高尔夫巡回赛大连站冠军
2009年张连伟杯国际青少年邀请赛冠军
2009年年度最受媒体欢迎球员
家庭教育专家
  
中国家庭教育网专家[3]
中学生报青少年成长教育特聘专家
广东省家庭教育指导中心讲师团讲师[4]
黄冈学法指导中心全国百位名师讲师团讲师[5]
卓越未来教育集团家庭教育研究院成长方案及心态调试专家