标题：深圳大学土木工程学院
简介
学院专业诞生于深圳市建设需要，工业与民用建筑专业（土木工程专业前身）成立于1984年，于1985年开始招生。1991年成立建筑管理工程专业（房地产开发方向和工程建设监理方向），1993年成立管理工程（工程建设监理）、房地产经营管理（房地产开发）2个本科专业，1998年根据教育部要求，将2专业调整命名为工程管理专业。为适应深圳市交通土建、智能交通及交通规划建设需要，2004年成立交通工程专业。
此外，学院还附设有建设监理研究所、房地产研究中心、市政与交通研究中心、脉冲爆轰研究所等科研机构，为我院广大师生提供了良好的研究和实践条件。
学院从深圳特区建设现实需要出发，致力于形成教学、科研、社会服务三结合的统筹机制，走新型的培养人才之路。学院师资力量雄厚，现有双聘院士1人，博士生导师3人，硕士生导师21人，教授10人，副教授25人，85%以上的教师具有博士学位。
专业
1．土木工程培养目标：培养掌握土木工程学科的基本理论和专业知识，具备从事房屋建筑、道路桥梁、岩土工程和工程管理等领域规划、设计、施工、管理和研究工作的能力，具有一定创新能力的工程骨干技术人才。
（1）建筑工程
培养目标： 毕业生主要适合从事房屋建筑结构的设计、研究、施工、管理等技术工作。初步具备能进行各种工业与民用建筑结构的设计、研究、开发与经营、施工、管理及组织协调的能力。
（2）交通土建
培养目标：培养从事道路桥梁的设计、施工、检测等技术和管理工作，初步具备道路桥梁工程的设计、研究、施工、管理及检测等方面能力的专业人才。
（3）岩土工程
培养目标：培养能够从事工程中的地基处理、基础施工、工程勘测、设计等技术和管理工作。初步具备能进行各种土木工程地基及基础的设计、勘测、研究、施工、管理及组织协调的能力。
（4）材料科学与工程
培养目标：培养能够从事建筑材料、功能材料和道路工程材料等的设计、研究、施工、监测等技术和管理工作。初步具备建筑材料的制备、材料设计、产品开发与制造、技术运用与改造、运行管理等方面的各项专业能力。 
主要课程：画法几何、理论力学、材料力学、结构力学、工程制图与计算机绘图、工程测量、房屋建筑学、土木工程材料、土力学与地基基础、材料分析与测试方法、混凝土结构设计原理、钢结构、工程项目管理、土木工程施工、工程造价管理、高层建筑结构设计、建筑抗震设计、土木工程CAD、岩石力学等。
授予学位：工学学士。
2．工程管理培养目标：培养具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识；初步掌握现代管理科学的理论、方法和手段；熟悉有关产业的方针、政策和法规；了解工程承包及项目管理的国际惯例；获得工程师基本训练，并受到科学研究的初步训练；具备从事国内外建筑工程项目管理、工程估价、项目投资分析、工程项目招投标及房地产开发、物业管理等基本技能，具有一定的实践能力、创新能力的复合型专业工程管理人才。
就业前景：毕业生能够在建设单位、设计单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、工程造价管理单位、房地产开发和经营企业、物业管理企业、房地产经纪行业、房地产评估行业、投资与金融单位等从事工程管理、房地产方面相关工作以及在政府部门、教学和科研单位从事相关管理或技术工作。学生就业面广，市场需求大，就业率高。
(1)工程项目管理（含国际工程管理）
培养目标：培养能够从事工程项目的全过程管理工作，初步具有进行工程项目可行性研究、一般土木工程设计、工程项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力的专业人才。
(2)房地产开发与经营
培养目标：培养能够从事房地产开发与经营工作，初步具有分析和解决城市与房地产经济理论问题，以及房地产项目的前期可行性研究、项目策划、投资与融资、规划设计方案评价、工程招投标、开发过程中的工程管理、承包合同管理、市场营销、估价和物业管理的能力的专业人才。
(3)投资与造价管理（工程概预算管理）
培养目标：培养能够从事项目投资与融资及工程造价全过程管理工作，初步具有项目评估、工程造价管理的能力，初步具有编制招标、投标文件和投标书评定的能力，初步具有编制和审核工程项目估算、概算、预算和决算的能力的专业人才。
主要课程：
工程技术类课程：土木工程概论、工程测量、材料力学(1)、土木工程材料、房屋建筑学、结构力学(1)、混凝土结构设计原理结构(1)、土木工程施工。
管理学类课程：管理学原理、运筹学、工程项目管理、网络计划技术、预测与决策技术、建设项目评估、组织理论、工程招投标与合同管理、质量管理、数据库原理、管理信息系统、工程项目风险管理、项目管理计算机应用、工程管理专业英语。
经济学类课程：经济学原理、工程经济学、城市规划经济学、工程造价管理、财务管理、项目投资与融资、房地产开发、房地产评估、房地产市场营销。
法律类课程：经济法、建筑法规。
主要实践性教学环节
(1) 公共实践教学环节：军事训练、读书报告与假期见闻和假期实践。 
(2) 理论课随行实践教学环节：此类课程都为随行实践教学环节安排了相应的课内实践课时，可见于课程设置表中。
(3) 课程相关集中实践教学环节：对实践环节要求比较高的课程，设置了独立的“课程相关集中实践教学环节”，专设学分，与相应主课同选同修。
(4) 综合性专业实践：主要包括综合性课程实践、专业实习和毕业论文或设计。
(5) 课外科技实践活动：参与的探索性课外创新实践活动，如课余科技竞赛项目等，以及鼓励参与教师的科研项目活动。
(6) 校外实践实习基地：校外实践实习。
授予学位：工学学士。
3．交通工程
培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，具有坚实的基础理论知识、较宽的土木工程基础知识、较深的道路工程、桥梁工程、交通规划与管理、交通信息与控制等专业知识，具备工程师基本素质和一定的创新意识，素质好、适应能力强，德、智、体、美全面发展的工程骨干技术人才。
就业前景：毕业生可在交通规划城市部门、交通工程建设和施工部门、交通科研机构、交通运输部门、交通管理部门、高等级公路运营管理部门以及行政事业部门从事交通系统、高速公路、城市道路、轨道路交通工程规划、方案设计、勘查施工、工程项目管理、可行性研究、工程评估、工程预算、交通运营管理、交通安全与处理、交通科研等工作。
（1）交通运输规划与管理
培养目标：培养掌握有关交通规划的基本理论和方法识，毕业后能够从事与道路网、轨道交通、物流等方面实际规划和管理工作的专业人才。
（2）交通信息与控制
培养目标：培养掌握交通规划相关的基本理论知识，毕业后能够从事智能交通、交通诱导、智能运输系统等方面的工作。
（3）道桥工程
培养目标：培养具备系统的交通规划的基本理论和基础知识，毕业后能够从事公路、城市道路、桥梁及隧道工程的设计、施工、检测等方面工作。
主要课程：高等数学、画法几何、理论力学、工程测量、材料力学、结构力学、交通工程学、交通工程系统分析、结构设计原理、工程水文与水力学、交通规划、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、隧道工程。
主要实践性环节： 
(1) 公共实践教学环节：包括军事训练、读书报告与假期见闻和假期实践。
(2) 理论课随行实践教学环节：随行实践教学环节安排了相应的课内实践课时，可见于课程设置表中，也可根据实际情况灵活安排。
(3) 课程相关集中实践教学环节：对实践环节要求比较高的课程，设置了独立的“课程相关集中实践教学环节”，专设学分，与相应主课同选同修。
(4) 综合性专业实践：主要包括专业实习和毕业论文或设计。
(5) 课外科技实践活动：各年级的本科生参与的探索性课外创新实践活动，如课余科技竞赛项目等，以及管理参与教师的科研项目活动。
(6) 校外实践实习：校外实践实习基地工作实习。
授予学位：工学学士。
专业受限：建议理科学生报考。