标题：丰台区角门小学
学校简介
角门小学地处风景优美的北京市示范小区——角门东里小区。幽雅宁静的校园，绿荫掩映、花团锦簇的塑胶操场是孩子们嬉戏、玩耍的场所；宽敞明亮的楼道，采光极好的八角形教室是孩子们生活、学习的乐园。我们以“尊重教育”为理念，“让每一个孩子在角门小学生活得快乐、自信！”是我们努力追求的目标。
学校拥有一支师德高尚、爱岗敬业、廉洁勤政、业务精良的干部、教师队伍。现有教职工38人，专职教师100%具有大本以上学历；小学高级教师24人，北京市骨干教师1人，区级骨干教师5人，校级骨干5名，十余名教师荣获市、区级优秀班主任、先进教育工作者等称号；10余名教师在市“基本功大赛”、区“师慧杯”等教学评优活动中荣获一、二、三等奖，并多次在市、区做研究课、公开课。
多年来，我校凭借优良的教育教学质量培养出大批优秀毕业生，历年均有学生升入市、区重点中学，在家长、社区及上一级学校中获得了良好口碑，被上级授予了“丰台区师德先进集体、教学管理先进校、连续三年被评为“丰台教育系统青年先进集体”等多种荣誉称号。
历经三届领导班子，角门小学始终秉承“为学生的可持续发展、为教师的专业化发展”而服务这一宗旨，传承理念！
领导介绍
校长：张会军（右起第2名）
优秀共产动员   荣获“巾帼英雄”称号
副校长：张烨（左起第1名）
市级骨干教师  荣获“北京市优秀教师”称号
教导主任：彭云（右起第1名)
区级骨干教师  荣获丰台区“优秀教育工作者”称号
教导主任：孙勇玲（左起第2名）
区级骨干教师  荣获北京市“紫禁杯优秀班主任”称号
教学设施
北京市丰台区角门小学，地处丰台区角门东里甲30号，位于安静、优雅、安全的角门东里小区内，介于三环、四环之间，交通十分便利，有14路、66路、343路、107路、501路等多条公交线路可达我校。
教室是独特的八角形设计，全部坐北朝南，采光、通风极好，教室内全部是升降式课桌椅，无频闪日光灯，无反光黑板，教室内空调或电扇及教学用的电视、广播设备、实物投影仪及校园网络的接口，教学设备达到上级要求，为教学营造了良好的环境。
学校设有各种专业教室——科学实验室、信息技术教室、美术教室、音乐教室等
机构设置及各部门职责
团队原则：团队—1=0
让你的同伴成功，相互成为对方的阳光
让行规范，让心自由
与人交往：对学生，尊重信任与严格要求相结合，师生相长
对家长，主动平等沟通，以达成合作
对同伴，团结合作，共同成长
对领导，尊敬积极沟通，以求得发展
一票否决四不准：不准体罚变相体罚学生
不准收受家长的任何财和物
不准因学生问题训斥家长
不准为本校学生做有偿家教
各 类 人 员 工 作 职 责
校 长 工 作 职 责
（一）贯彻执行党和国家的教育方针，执行教育法律法规，以及上级教育主管部门的规定要求，树立以人为本教育理念，遵循教育规律，面向全体学生，全面实施素质教育，全面完成“大纲”规定的教育教学任务。
（二）组织制定、实施学校发展规划和学年、学期工作计划，经常检查工作计划的执行情况，认真总结学年、学期工作，并提出改进学校工作的意见和措施。
（三）主持召开校务会议和行政会议。
（四）领导学校的思想教育工作，引导教师坚持正确的交通与原则方法，发挥班主任、辅导员、思想品德课教师、共青团、少先队以及学生家长、街道社区在学生政治思想教育方面的积极作用，促进学生良好思想品德的形成。
（五）、领导学校教学工作，校长要以主要精力抓好课堂教学，保证教学大纲、教学计划规定任务的完成。
（六）、领导学校体卫工作。贯彻国家以及上级教育主管部门颁发的有关体育工作的文件精神，上好两操，开展好校外课外活动。加强学校卫生工作，保护和增进学生健康。
（七）、积极创造条件，妥善安排学生的劳动教育，培养学生的劳动习惯和劳动能力。         
（八）、负责学校的人事工作，做到知人善任，充分调动教师积极性和业务特长。
（九）、坚持勤俭办学方针，努力改善办学条件。
（十）、坚持不懈抓安全教育和管理，确保师生学校财产安全。
党 支 部 书 记 工 作 职 责
1、对党和国家的方针政策在本校的执行实行保证监督，支持行政负责人按规定充分行使职权，对学校重大问题提出意见和建议。
2、加强党的建设，提高党员的政治素质，严格组织生活，带领全体党员坚决按照党章和《党内政治生活的若干准则》的各项规定，在学校的各项工作中起模范带头作用。
3、做好思想政治工作和群众工作，把思想政治工作渗透到教育、教学工作和行政业务工作的各个环节。
4、积极做好发展党员的工作，领导和组织学校的政治活动，领导和指导工会、团支部、少先队的工作，组织检查学校的德育评估工作。
5、支持、协助校长组织全校师生认真执行《学校安全工作条例》确保师生人身安全。
工 会 主 席 工 作 职 责
1、做好教职员工思想政治工作，进行爱国主义，集体主义，共产主义教育，加强法制，职业道德和职业纪律教育。
2、依法维护教职员工的民主权利，全面履行工会的各项社会职能。坚持原则，作风民主，不谋私利，热心为教职工办事，维护教职工的合法权益，自觉接受教职工的监督、批评。
3、协助教育行政部门，做好各级各类的评选推荐工作，推广先进经验。
4、加强工会自身建设，制定工会年度工作计划，积极开展有益于教职工身心健康的文化、体育活动。
5、鼓励教职员工积极参加各种类型的学习，不断提高科学文化水平，为振兴教育事业多作贡献。
6、协助有关方面做好离、退休教职员工及其家属的工作。
7、收好、用好和管好工会经费，管理好工会财产，按上级教育工会的要求，按时上交工会费。
副校长工作职责
一、贯彻执行国家的教育方针，遵循教学规律，根据上级教育行政部门的要求，全面完成教学科研任务，按照教学大纲及上级教育行政部门的要求制订学校教学工作计划，并组织教务处实施。
二、协助校长分管学校的教学、教务及教学后勤工作。 
三、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师业务能力和水平。
四、协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检
查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。
五、指导教务处科学地安排各年级任课和安排课表，处理教学工作中和教师有关的重大事项，维护教学秩序。
六、根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计一划，并组织实施和检查落实。
七、负责指导和协调教导处及教科室工作。负责组织及指导主管中层领导组织开展学校的各项教学教研活动，成果的评估及推广工作等。监控教学常规的实施、检查、落实工作。
八、负责学校的教学后勤管理工作。指导并会同主管中层领导对教学后勤工作的组织、协调、检查、落实，不断堤高教学后勤工作的质量、水平和效益。
九、负责任课教师的管理，培养教师良好的教风。从政治、思想、业务、生活上关心教师，组织教师业务进修，总结教学经验，进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流，不断提高教学水平。总结归纳青年教师的成长规律，培养青年教师尽快成长。
十、深入了解教学活动，检查督促教学常规的落实，针对教学中存在的问题，采取措施，不断提高教学质量。
十一、组织学校的教学改革实验，开展教育科学研究。组织、指导全校的教学竞赛。
十二、负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作等。 
十三、负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，从提出对教学教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。
教学主任工作职责
一、教导主任协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教育、教学工作，教导处是学校行政工作的职能部门，教导主任必须按部门岗位职责，独立地、主动地、创造性地进行工作. 
二、负责制定和实施学校具体的教学工作计划，经常进行检查,定期进行总结。 
三、每学期初要审定各科教学计划，期末要审定各科复习计划。要依据大纲、教材和学校工作计划要求，认真抓好教师教学过程中的备课、讲课、辅助教学软件的运用、作业批改、课后辅导等环节。 
四、负责编排学校的课程表和作息时间表。按规定做好学生的升级、毕业、考试、奖惩及转学等项工作。 
五、抓好学科教研组活动，认真制定计划，每学年度组织教学交流与研讨，注重教研组活动的质量，提高实效性。 
六、加强质量管理。期初指导教师制订好学科教学计划；平时要经常深入教研组、年级组和班级，检查教师的备课、上课、批改作业和辅导学生的情况，检查学生的学习态度、学习方法和学习效率，检查结果有评定，并通过多种方式向教师回复，不断提高教案水平和作业批改质量；每学期对学校的教学工作要做好阶段及期末教学总结，及时肯定成绩和指出不足，总结推广教学经验，提出改进教学方法的办法和措施。抓好普及教育“四率”的统计、分析，保证教学质量的稳定提高。
七、做好考务工作，严格按上级要求组织好阅卷、质量分析等工作，注意发现典型，总结经验。 
八、每学期坚持深入课堂听课不少于60节，听后认真评课，指导教师认真钻研和改进课堂教学。 
九、教学主任要努力提高自身的政治业务素质，不断更新教育观念；要加强专业理论知识学习，及时捕捉教改信息；要精通主管学科的大纲、课标、教材和教法，及时发现问题、解决问题，提高指导能力；要提高科研水平，真正发挥教学指导的作用。
十、加强教学研究，制订教改实验计划，积极进行教改试验，帮助教研组根据学科特点和实际教学需要，确定研究课题，开展多种形式的教研活动，组织观摩教学，不断改进教学方法，总结交流教学经验。
十一、加强学籍管理。认真做好招生、编班、升留级、休学、转学、毕业名册等学籍档案管理。
十二、加强资料管理。加强图书、教具管理，不断充实教学资料。要按学期整理教学参考书、工具书、教学研究刊物、教学挂图以及教导计划、教研组计划、备课教学计划、班级工作计划、教师任课表、教学经验总结、期末考试卷，都要装订成册，归档专室保管。加强教改信息管理，重要的资料要及时向教师介绍。   
十三、组织评选三好学生。
事 务 员 职 责
1、协助校长管理学校的后勤工作。
2、为教育教学服务，计划好经费开支，负责维修购置教学设备，订阅书报杂志、课本书册，在条件允许的范围内，保证全校各部门的物质需要。
3、管理好学校所有设施及财产，巡视校园，并定期对校舍、电路等进行检查和维护，及时发现处理问题，严防不安全事故的发生。
4、注意做好后勤人员的思想工作，分配指导工人的工作，并经常检查。协助校长处理临时工的任用。
5、保证师生用水，注意做好冬季防寒保暖工作。
6、搞好校园的绿化美化，力争创设良好的育人环境。
7、遇有接待任务，负责安排服务工作。
8、假期要有计划地安排学校的设备维修、校园整理等工作，做好开学前的物质准备。
9、管理好事务室、食堂，在力所能及的范围内为师生服务。
10、负责上述未涉及到的后勤工作及其它临时性工作。
财产保管员岗位职责
1. 负责本单位固定财产 设备和账簿的管理,负责低值易耗品的保管和领发工作,.
2. 严格执行财务保管制度,购进财产 物品要及时记账,编号,入库,领用物品要履行登记手续,做到帐实相符.
3. 加强日常的财产管理,有抽查,有记录,底数清楚,分类有序.对物品要经常保养维修,精打细算,物尽其用,保持库房整齐情节.
4. 认真执行财产管理制度和损坏公物赔偿制度,做到及时发现 及时处理 并将处理结果向学校领导汇报.
5. 负责本单位教学用品和办公用品的购买发放,严格执行政府采购的有关规定.既保证需要又坚持勤俭的原则,按规定发放,提出购置计划,请领导审批后安排采购.
6. 热情为师生服务,坚持节约原则,对不符合制度和不能满足的要求,有权做出解释.
7. 固定资产管理员与会计随时进行设备增减对帐,做到帐帐相符,与使用部门每学期对帐一次,做到帐物相符,年末必须进行清产核资工作,确保固定资产年报工作按时完成.
学校财产分保管员职责
1、每学期期初清点资产，与总资产管理员核对帐物。
2、保管好仪器设备，经常检查，排除安全隐患。
3、做好使用记录，发现问题，及时解决，对解决不了的问
题，及时上报，及时维修。
4、不准将仪器、器材借给校外的单位或个人。
5、对自然损坏的仪器，做好记录，书面写出说明，待报批
销账后才能处理。人为损坏或丢失地仪器，写出书面说明，校务会商量后再做处理，并报装备处备案审批。保管员无权自行处理财产。
6、教育学生爱护学校资产，放学时，检查各专业教室仪器
设备是否放好，电源是否关掉，门窗是否关好。
保卫干部职责
1.保卫干部要经常学习上级有关治安保卫的指导精神和有关政策。不断提高政治思想觉悟、工作能力、业务水平和政策水平，做遵纪守法的模范。
2.宣传上级有关安全保卫工作的指示精神，并结合各个时期的工作任务积极做好“四防”（即防火、防盗、防爆）和安全宣传教育工作。
3.监督执行安全岗位责任制，维护内部治安、秩序，防止治安灾害事故的发生。
4.组织安全领导小组定期对学校进行全面安全检查，发现安全隐患及时解决。
5.经常与班主任老师及任课教师联系，了解学校安全状况，并结合了解情况与大队辅导员联系对学生进行安全教育，并排除隐患。
6.做好安全会议和安全检查记录。
7.节假日、放假前，安排好教师值班，准备值班记录本。
8.按时完成上级布置的有关安全工作的各项任务。
团支部书记职责
1．学校团支部书记在学校党支部领导下开展团的工作，对团支部工作全面负责，及时传达上级团委对学校团工作的指示，经常向学校党支部和上级团委汇报工作。
2．围绕学校各个时期的中心任务，制定计划，开展工作。
3．定期召开团支部会议，组织、学习、布置有关工作，督促团员青年贯彻执行，保证学校中心任务的完成。
4．有计划地组织开展有益于青年身心健康发展的各种文娱、体育活动。
5．深入实际，经常听取团员的要求和意见，耐心细致地做好思想工作，充分发挥团员的先进作用。
6．抓好团的思想和组织建设，了解和掌握好团员的发展、离团、以及团支部的改选和团员的管理工作。
少先队辅导员职责
1、少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者，全面关心少年儿童的思想、学习、健康，成为他们的表率。
2、要熟悉少先队业务，对队的性质、队旗、标志、队礼、呼号、作风都有一个深刻的理解，探索少先队工作规律。
3、要搞好少先队活动，主题队会要有针对性、思想性、趣味性、群众性，充分发挥少年儿童的积极性和创造性。
4、要指导中队委员搞好少先队活动阵地，做好板报、广播、队日、读书读报、兴趣小组，红领巾队角等辅导工作，培养一批少先队活动积极分子。
5、要办好队长学校，培养一支全心全意为同学服务的小干部队伍。
6、辅导员要和学校、社会、家庭密切配合，搞好校外指导。
7、加强组织建设，协助校长健全教书育人、管理育人、服务育人网络，按照《纲要》要求负责学生思想教育及少先队工作的计划和实施。每学年期初做好大中队委改选工作，要指导各中队制订活动计划。
8、管理好学生一日生活，负责学生日常行为规范的教育、检查评比、贯彻落实。组织好值周。
9、做好开学、结业、校会、升旗仪式、艺术节、科技月、春游等各种活动、节日纪念活动的组织安排。
10、协助体育、音乐、美术等教师组织开展比赛、展览等活动。负责图书室的管理，协助主任组织指导学生开展课外阅读活动。
11、组织好家长会、家长学校，搞好三结合教育。
12、负责学校三好生、优秀少先队员等评选工作。
13、负责上述未涉及到的少先队工作及临时性工作。
班 主 任 职 责
1、班主任是班级工作的组织者和领导者，其根本任务是全面贯彻党的教育方针，培养有理想、有道德、有纪律、有文化、有体力的新一代。班主任要热爱儿童教育工作，认真学习教育理论，学习儿童心理，生理专业知识，探索儿童教育的规律。
2、班主任要热爱儿童，全面关心学生，使全体学生心灵健康，学习上进，身体健壮，为使他们接受中等教育打下良好基础，班主任的主要职责是：
⑴教育儿童热爱共产党，热爱社会主义，培养学生具有爱祖国，爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物的共产主义品德，养成文明、好学、活泼、朴实、创新的作风，建立良好的优秀班集体。
⑵启发学生学习文化科学知识的兴趣，培养学生有良好的学习习惯，配合各科教师提高教学质量。
⑶关心学生的生活和健康，坚持对常规训练，培养学生有良好的卫生习惯，生活习惯，积极组织学生参加体育达标活动，降低近视率，提高学生的身体素质。
⑷关心学生校外生活，做好家访工作。
⑸认真做好少先队辅导工作，充分发挥少先队员的主动性，积极性和创造性，培养小干部，建立班队核心，有计划地开展中、小队活动。
⑹注意积累学生在德、智、体方面的资料，配合学校做好学生的奖惩工作。
⑺每学期结束，班主任要写出班级工作总结。
3、树立安全第一的思想，经常对本班学生进行安全教育和舆论宣传，采取多种形式，对本班学生进行安全意识和安全知识的教育，增强学生的安全意识和自我防范，自救互救能力，教育学生认真学习和严格遵守安全条例，发现隐患及时处理，确保学生人身安全。
4、学校组织大型集会或活动时，必须组织好本班学生按时参加并教育督促学生遵守会议和活动纪律。
5、管好本班学生纪律，教育学生按时来、离校，既不提前，也不迟到，上课前后、课间休息时不得大吵大闹和打打闹闹，做无益于身心健康的活动。
6、抓好班级卫生，做到教室和清洁区地面无纸屑垃圾，桌凳摆放整齐，教室角落无杂物，墙壁门窗无灰尘、蜘蛛网。
7、负责教育学生保管好学校的公共财产，如有损坏，按价赔偿。
8、教育学生必须仪表整洁大方，每天佩戴好红领巾（周一要穿校服），组织本班学生的升旗仪式和每天的两操，升旗时，态度要严肃，做操时动作要整齐，行动要迅速。
9、要有整体思想，全局观念，支持和鼓励本班学生积极参加校级各代表队的活动。
10、要热情关怀后进生，善于发现闪光点，化消极因素为积极因素。促进转化，树立典型，调动全体学生的积极性。
11、做好学生考勤、考绩、奖惩、操行评定等工作，认真填写考勤簿、学籍卡。
12、负责上述未涉及到的班主任工作及临时性工作。
副 班 主 任 职 责
1、协助班主任搞好所任班级学生的管理教育工作。
2、与班主任共同指导学生搞好班队活动，要参与准备并参加活动。
3、随同所任班级外出活动，协助班主任做好组织工作。
4、负责单元验收监考工作。
5 、期末帮助班主任准备复习材料，抄写评语。
6 、班主任外出进修、开会、请假不在岗时，代理履行班主任职责（组织早自习、课间操、课间活动、放学等）。
7 、副班主任工作制度。
(1)学校组织班队活动、外出活动时，副班主任应主动与班主任联系，两人协商做好工作。
(2)班主任外出进修、开会提前与副班主任打招呼，由副班主任代理班主任职责。
教研组长工作职责
教研组长主要是组织、协调、参与、指导教研组的工作，努力为教研组内的教师提供良好的服务，协助学校做好各项工作的监控，以促进教育教学工作质量得以不断地提高。
1、认真组织教师制定教研组活动计划，开展教研、科研活动，并定期组织好教师进行各项检测、分析和补测以及培优辅差工作。
2、努力协调本组教师与教师之间的关系，与其他年级的关系，与学校教学监控工作之间的关系。
3、认真学习教育教学理念，不断提高自己的业务水平，以便更好地指导组内其他教师，给予其他教师最大的帮助。
4、积极组织本组教师参与校内外的各项活动，并很好的起到带头参与的作用。
任 课 教 师 职 责
1、提高教学质量。教学是学校的中心工作，千方百计提高教学质量，是教师的主要职责，未完成教学任务是教师工作的失职。
2、对学生全面负责。教师既要教书，又要育人，即在教学工作，学生思想工作课外活动辅导等方面要全面关心学生，对学生全面负责。
3、协调学校与社会、家庭的关系。学生在受教育的过程中，同时受到学校、社会和家庭的影响，在这三方影响中，学校教育起主导作用，这种主导作用，主要是通过教师工作来体现并成为教师的重要职责。
4、参与学校管理。教师不仅接受学校分配的工作，而且在完成教育、教学任务的过程中，积极参与学校管理，这是提高学校教育和管理质量的重要途径，也是教师应尽的职责。
5、开展教育科学研究。教师应结合教育、教学实践进行教育科学研究，教学课题研究特别是开展教材、教法和学生思想品德教育的研究和课堂教法方法改革的研究。
6、强化教育、教学活动中的安全管理，牢固树立安全第一的思想，自觉执行学校的安全工作条例，每节课必须点名，发现学生未到，要及时向班主任或教导处报告，发现安全工作的隐患要及时报告学校消除，确保学生人身安全。
7、依法施教，以德育人，改进教学方法，严禁体罚和变相体罚学生，与学生平等相处，关爱学生，严禁有歧视、侮辱学生的言行。
卫 生 老 师 职 责
1．坚持预防为主的医疗方针，经常对学生进行卫生宣传教育，帮助学生树立以“讲卫生光荣、不卫生耻辱”的风尚。协助村卫生所为学生打好各种预防针。
2．指导卫生委员搞好学校卫生工作，完善并认真落实学校卫生检查、评比制度，使校园整洁美观。
3．了解和掌握学生健康情况，建立和健全学生健康档案，每年对学生进行一次体格检查。
4．与事务老师一起经常检查、督促食堂人员执行卫生制度，注意食品和饮食卫生，防中毒、防肠道传染病。
5．有计划地及时采购一些常用药，妥善保管，经常检查，避免变质失效。
6．注意做好传染病的预防工作，严格执行消毒制度，避免交叉感染。
7．负责上述未涉及到的学校卫生工作及临时性工作。
信 息 技 术 教 师 职 责
1．负责管理学校的多媒体和计算机教室以及办公室电脑和打印设备，不得允许任何人把学校财产带出学校。。
2．指导老师正确使用多媒体教室及各室电子设备。
3．多媒体、计算机房等设备有了故障要及早排除，解决不了时，及时与相关部门联系解决。
4．学校组织教育教学重大活动时，做好摄像工作。
5．学校组织和参加重要活动时，协助相关人员准备电教材料等。
6．整理好学校的电教器材柜，录像带、录音带等要定期整理，管理好新资料，消除已过期的旧资料。
7．保管好学校电教设备的说明书及其它相关材料，负责打印学校各种材料。。
8.保持中控室的卫生与安全。
档 案 员 职 责
1．认真学习、贯彻、执行《档案法》、《档案法实施办法》，热爱本职工作，忠于职守，维护国家利益，工作尽职尽责，自觉遵守档案工作的各种规章制度。
2．认真学习有关档案工作的方针、政策、法规和档案工作的基本原则，拟定档案业务计划和有关规章制度。
3．负责档案的收集、整理、分类、鉴定、组卷、编目、排列、上架、保管、借阅、统计、销毁等工作，编制检索工具和档案编研资料，积极提供利用。
4．负责本单位各部门档案工作的监督、指导工作。
5．总结档案利用效果，积极提供档案资料，为领导决策和各部门工作提供优质服务。
6．积极参加市、区组织的档案理论、业务学习，精通专业知识，开展档案编研工作，努力实现管理的现代化。
厨 工 职 责
1．牢固树立服务意识，经常征求老师的意见和建议。进一步改进工作，努力做到让老师们满意。
2．按时保质做好早、午餐，保证老师按时开饭，如有老师因工作未按时吃饭，造成饭菜过凉，应主动帮助加热。
3．加强学习，钻研业务，不断提高饭菜质量，根据季节变化特点，合理安排食谱。做到色美、味香、营养丰富且经济实惠。
4．采购粮、油、肉、蛋、菜等食品，要保证质量。把握好进货渠道，不买、不做变质食品。
5．保持食堂和各种用具的清洁，炊具要按时消毒。
6．采购的票据要坚持验收签字制度，帐目要准确，节余要合理，每月结帐。
门 卫 职 责
1.提高警惕，坚守工作岗位，不擅离学校，有高度的政治责任心，做好学校保卫工作。
2．加强校内巡视，发现有人破坏学校，要及时和派出所、村联防队联系。
3．保护学校财产，不得允许任何人把学校财产带出学校。
4．不经学校领导批准，不得允许任何人占用教室和场地，不得留任何人住宿，在学校大门附近逗留或肇事的不法人员，要劝其离开。
5．对外人来校（含汽车），要查问、登记，家长、学生到校咨询，要通知相关人员接待，无正当事情要劝阻离校。学生出校门必须要有班主任或相关老师的同意方可放行。
6．如有上级领导来校查岗，需看证明后再允许进校。
7．下班后检查各教室、办公室灯是否关掉，门窗是否关好，电扇、电脑、油印机等插销是否拔掉，并及时锁好门。
8．双休日接到上级部门的重要电话及时通知有关老师。
9．晚上锁大门后，要进行巡视检查。
10．每天按时接发报纸，给校园内的花草浇水。负责校门口、传达室及其周围的卫生工作，校门口、传达室内外要经常打扫，保持清洁。
11．注重个人仪表，文明用语、热情友好、搞好窗口形象，文明待客，接传电话文明、及时。
办公室室长职责
一、保障办公室的安全，检查监督教师做好如下工作：
（一）关闭电灯。
（二）关闭电脑、饮水机的电源。
（三）关好门窗，如办公室长时间没有人要锁门。
二、安排办公室教师值日，检查监督教师做好卫生工作：
（一）保持地面、桌面、窗台、墙围、茶几、沙发、衣柜的干净整洁。
（二）摆放物品美观大方。
三、每月统计办公室教师的考勤和代课情况。
四、领取收发办公室杂志。
楼长职责
一、对楼道卫生随时进行监督，督促清理。
二、对办公室及教室的卫生和整洁随时进行监督及督促整理。
三、对楼道内的环境秩序进行时时监督和维护，尤其注意课间学生在楼道内的行动，避免追、跑、打、闹等危险活动发生。
四、下班后对办公室、教室内的电脑、饮水机、投影等电器设备及电源进行检查，确保关闭。
五、对办公室、教室及楼道的灯、门、窗进行检查，确保关闭
六、放学后，对楼内未走的学生进行询问和督促，尽快离校。
七、发现安全隐患，及时向相关人员汇报。
地址
丰台角门东里甲30号