标题：国际儿童教育学院
大学简介（北京幼师学院）
校名： 国际儿童教育学院国际儿童教育学院本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
学院地址：中华人民共和国北京市昌平区回龙观文化区
创办日期：2007年
主管部门：北京市教育委员会
办学类型：民办高等教育
现任执行院长：张楠
邮政编码：102206
国际儿童教育学院隶属于北京国际商务学院（教育部办学许可证号：教民111010020000071，招生简章及广告备案编号：京教民广备字（2010）第F61号）的一所专业培养国际早教师和高端幼师的品牌学院。以培养掌握丰富的幼教基础知识和国际特色幼教理论，具备专业的儿童教育能力，拥有高尚师德和行业领先水平的应用型儿童教育人才为目标。秉承“以人为本，就业为先，特色立校，诚信办学”的教育理念，高度重视学生健全人格的培养，坚持将知识教育、能力教育和素质教育三者并重，使学生真正成为“德才兼备”的高素质人才。学院坚持“专业领先、课程先进、英语突出、面向国际”办学思路，逐渐探索出以“创新学制模式、注重英语特长、开设领先课程、实行订单培养”为特色的办学新模式，培养的毕业生受到用人单位的一致好评！
国际儿童教育学院位于北京市昌平区回龙观文化区，毗邻2008年奥运会主会场和奥运村，与众多高教名校为邻，占地500余亩，紧临乘铁13号线回龙观站和城铁昌平线朱辛庄站，交通极为便利。校区以生态园林为特国际儿童教育学院(19张)色，校园绿树成荫，四季常青，读书环境幽雅，硬件设施齐全。
学院先后被评为“中国当代百佳名校 ”、“最佳师资力量学校”、“首都大学生就业模范学校”、“素质教育优良学校”、“诚信办学社会满意学校”等称号。学院目前开设了学前教育管理，国际早期教育，学前艺术教育，学前双语教育等6个热门专业，学院拥有以专职教师为主、兼职教师为辅，职教、年龄、专业结构合理搭配，专、兼职结合的师资队伍。
名师风采（北京幼师学校）
丛艳坤丛艳坤 国际儿童教育学院 特聘教授 北京师范大学教育学硕士、管理学博士，中国国际儿童早期教育研究协会会长，幼儿教育专家。主要从事学前教育师资培训工作，有十几年的理论和实践经验，在亲子教学、感觉统合教学、蒙氏教学方面都有较深入的研究阎晓霞知名幼教专家，中国学前教育研究会会员，昌平区家庭教育研究会理事，北京市家庭教育讲师团教师。1980年从事幼儿教育工作，至今已经30年，担任园长22年。编辑出版了《给家长的100个建议》《妈妈讲故事、宝宝编结尾》合编《没有孩子不听话》等书；担任某公司《幼儿园环境建设报》主编。研究过儿童家庭教育和亲子教育，多次为家长讲课；目前致力于儿童图画书阅读和0——3岁早期教育研究。赵百灵 特聘教授幼儿教育专家、高级营养师、保健医师。毕业于吉林师范学院。曾任吉林市百灵幼儿园园长、北京明德学校执行校长、北京蓝天幼儿园园长等职。一直从事幼教工作18年之久，做园长工作15年，积累了丰富的一线教学经验。赵凤瑜学前教育研究生毕业，中国国际儿童早期教育研究协会理事，神州智慧星教育集团教研部经理。从事早教行业4年，在亲子教学、右脑开发方面有较深入的研究。李琳毕业于首都师范大学教育学专业,中国民办教育学会学前专业委员会理事，中国舞蹈家学会会员，曾担任红缨艺术幼儿园园长，从事幼儿教育工作至今有十多年时间，积累了丰富的工作经验。孟威威学前教育研究生毕业，高级育婴师、高级培训讲师，特色音乐教育资格教师、北京师范大学认证亲子教师，曾多次在全国各地园所进行培训与指导，现任多家早期教机构的指导专家及园外督导，有着丰富的理论及实践经验，也是0—3岁婴幼儿入户指导专家，参与《主题亲子课程》、《M-box音乐课程》、《0—3岁入户指导课程》、《特色创意DIY》、《语言思维拓展课程》等教案的编排与修订，被多家幼儿园使用。赵丹丹毕业于中国音乐学院，研究生学历，北京师范大学艺术学院一级讲师，中国教育学会音乐专业委员会会员， 中共党员。担任钢琴 合唱指挥 音乐欣赏 歌曲写作等课程的教学，多次参加中国教育学会、中国音乐学会等举办的学术交流，发表论文多篇。
就业前景
国内外的婴幼儿发展研究机构多年的研究表明，0-3岁是人的一生中发展最重要的时期。一个人的学习能力的50%是在生命的头4年中发展起来的，初生婴儿的脑发育比15岁孩子快1000倍。很多思想和智力是3岁前打下基础的。世界各国对婴幼儿早期教育日益重视，早期教育在中国大陆也越来越受到政府和家庭的重视。早教市场正在成为教育产业中一块最具潜力和前景的广阔天地。教育专家认为，早期教育是21世纪儿童教育的大趋势。 而在早期教育的人才培养方面，国家至今并没有形成科学系统的专业设置或专业院校，人才培养的机制完全无法与社会需求对接。早期教育人才严重短缺。
学前教育方面，近几年受生育高峰,幼儿入园难成为学前教育的一大难题。2011年两会召开，把我国学前教育的发展推上了一个至高点，为了解决幼儿入园难的社会问题，国家鼓励大力发展幼儿教育，除了公立园计划扩大招生规模外，民办幼儿园更如雨后春笋般涌现，与此同时，社会对幼儿教师的需求,尤其是对高素质幼儿师资的需求量越来越大。以北京为例，据统计到2020年，北京市学前儿童将达到27万人，至少需要3.37万名师资才能满足需要。而近年幼师专业生源呈减少趋势，再加上幼儿园对老师的学历要求也越来越高，学前教育专科或本科毕业生更加受到青睐，专家预计，到2020年将会出现上万人的师资缺口，多数幼儿园都面临着师资紧缺的问题。 国际儿童教育学院就是在早期教育人才和幼儿师资短缺的背景下而成立的一所专业培养国际早教师和高端幼师的专业品牌学校。
管理制度
学生基层管理队伍健全。学院专职班主任队伍爱岗敬业，勤奋务实，责任心强，对学生管理上严格要求，生活上处处关心，精神上注重指导；各专业设立专职学生干事，在学生处的领导下，全方位开展学生日常管理与服务工作。
人才培养模式（北京学前教育专业）
学校非常注重培养学生综合素质，积极推进校园文化建设。不同类型的社团组织在学校党委、学生处、团委、学生会的指导下，经常开展辩论赛、演讲赛、卡拉OK校园歌手大奖赛、形象大使选拔赛、文艺汇演等丰富多彩的校园文化活动。学校经常组织学生参加大学生电影节等大型文化活动，2008年北京奥运会，学校奥运志愿者在引导员、啦啦队等多个岗位上大放异彩；
办学优势（北京幼儿师范学校）
带薪实习专科在校接受理论学习两年、本科在校接受理论学习三年，最后一年进入单位进行职业技能培训和带薪实 习，毕业后即刻转正，从而实现未毕业先就业，带薪学习。无忧就业学院与多家知名幼教集团、早教机构及幼儿园建立了良好的合作关系，入学就签订就业协议，全方位解决毕业生的就业问题。课程领先（北京幼师专业）各专业不仅开设了学前教育的基础课程和技能课程，同时还引进并开设了蒙氏、亲子、感统、奥尔夫等先进课程，以便培养出更加优秀的高层次专业人才。取证便捷学生在校期间不仅可以获得国家承认的学历证书，而且还可以选择参加与所学专业相关的各种职业技能培训，通过考试而获得职业资格或职业技能证书，例如：教师职业资格证书、亲子证书、蒙氏证书、营养师证书、育婴师证书、英语口语证书、普通话证书等。
专业设置（幼师）
学前双语教育培养掌握扎实的英语专业知识和幼儿英语教学方法，具备专业的双语教学能力的高素质幼教人才国际早期教育培养掌握丰富的早教基础知识和国际特色早教理论，具备专业的早教能力，拥有国际视野的高素质婴幼儿教育人才。学前教育管理培养全面掌握幼儿园等早教机构开办、运营、管理相关的专业知识，适应时代发展的高素质幼教管理人才学前艺术教育培养掌握丰富的幼教理论和艺术教学方法，具有音乐、舞蹈、美术等艺术课程教学能力的专业型幼儿艺术教育人才。学前教育（高级育婴师）培养掌握0～3岁婴幼儿生活照料、保健、护理、教育及家长指导与培训的基本知识，具有爱心、耐心和责任感，能为0～3岁婴幼儿和母亲提供专业化护理与教育的专业化高素质新型人才。学前教育（高级营养师）培养能够对人体营养状况及膳食营养进行评价、管理和指导；开展预防常见的与营养相关的慢性病的饮食营养指导工作；具备膳食营养状况调查分析能力、营养食品开发的设计与评价的应用型高等职业技术人才。学前教育（预科）掌握高中主要课程的基础知识、初步学习音乐、美术、舞蹈等技能课程，逐步向大学阶段过渡。
党建工作
党委工作部是校党委领导下的综合性职能部门，其业务范畴包括组织工作、宣传工作、纪检工作、群众工作、统战工作、思想政治教育工作、业余党校工作，处理党委的日常事务。 　
其主要职责是：
1、根据党委决议或党委领导的指示，为党委起草工作计划、总结、报告、决议、决定、领导重要讲话、会议纪要、通知、信函等。起草文件、审核有关部门代党委起草的文件，报有关领导签发。
2、履行党委组织部门的职责，抓好党的组织建设。建立健全党的组织机构，按照德才兼备、以德为先的原则，及时做好各支部班子的调整配备工作。
加强党员队伍的管理教育，定期开展党员统计和审查工作，办理党员组织关系接转手续。做好党费的收缴、管理及公示工作。
加强党务干部的培训。按照培养、考核、使用相结合的原则，加强对党员干部的教育管理，定期举办党务干部培训班，进行党的理论和业务知识培训，提升党员干部的素质和能力。
准确及时地做好承上启下的工作，督促检查各支部组织生活开展情况。
3、抓好思想政治建设，学习贯彻落实党的路线方针政策。制定各项教育计划和方案，组织全体党员和全校师生学习贯彻落实上级文件、指示精神，提高师生的思想政治素质。
坚持学校中层干部中心组学习制度，制定并落实学习计划，抓好理论武装，提高领导干部的思想理论水平。 做好党委的各类会议、全校性教育活动的筹办工作。组织起草重要会议的有关材料，如会议筹备情况报告、议程表、工作报告、会议决议、会务材料等。
做好迎接上级检查、督导、调研以及其它单位来学校参观交流时的接待工作，做好汇报材料、日程安排等各项工作。
4、抓好党员发展工作。制定党员发展计划，严格做好入党前的政审工作、群众评议、公示等各个环节的审查工作，严格履行入党手续，严把党员发展工作质量关。定期举办新党员入党宣誓活动。加强对预备党员的管理、教育、培养和考察，及时办理转正手续。
做好学生党建工作。建立健全学生党支部，加强对学生党支部的指导，加大从青年学生中发展党员的工作力度。抓好入党积极分子的培训、管理、教育和考察工作，推进入党积极分子队伍的建设。
5、抓好宣传教育工作。办好国际儿童教育学院党建网站、党建工作简报、党建主题宣传橱窗，利用校园网等媒介开展宣传工作。举办各类党建主题宣传教育活动，开展共产党员献爱心等各项公益活动。大力宣扬先进典型事迹，总结先进典型经验，听取党内外群众的反映，及时向党委汇报，并负责督促检查各支部的宣传教育工作。 撰写党建经验材料，积极参加上级组织的党建经验交流会、德育工作经验交流会等重要会议，宣传推广学校党建经验，提升学校党建工作影响力。
6、推进大学生思想政治教育工作，加强业余党校建设，定期举办业余党校和入党积极分子理论提高班。制定党课教学计划，编制课程运行表。加强党课教学督导工作，做好教学现场听查课工作。抓好试卷命题、监考等考务工作。编印党课教学资料，推进课程建设，深化教学改革。严格做好业余党校学籍管理及结业证管理、审核、发放工作。举办开课动员和结业典礼活动。
7、履行纪检部门的职责，加强党风党纪建设。按照党委的意见，对违纪党员及时进行教育；对严重违法违纪的党员进行严肃认真的调查，并提出处理见。做好从外单位转入党员的档案审查工作。
8、做好信访工作，受理党员的控告、申诉及群众对党员干部的检举、控告，接待党员、群众来信来访，并及时向党委汇报。根据党委的意见，组成调查组进行调查处理。
9、做好统战、群众工作，注意发挥民主党派、党外知识分子的积极作用，支持各民主党派的自身建设。指导工会在民主管理和监督方面发挥积极作用。 
10、加强党建基础工作。建立、完善党组织信息库、党员信息库及入党积极分子信息库，定期进行信息的采集、录入工作，推进信息化管理。
做好党员档案的管理工作以及入党积极分子培养考察材料的审核和归档工作。
做好党委及上级文件的管理和归档工作，同时配套建立电子版文件档案管理系统。 
根据《党章》及上级文件精神，结合实际，制定学校党建工作的各项规章制度。
11、做好党建理论研究工作。结合实际，开展调查研究，及时总结党建工作的经验，探索党建工作的规律，撰写党建及德育工作方面的经验材料、论文。
12、负责党委印章的管理。
13、完成党委交办的其它工作和任务。
14、做好有关部门的协调工作。 [1]
所获荣誉
学院先后荣获 “中国十大优秀民办高校最佳师资力量学院”、“首都大学生就业模范学院”、“素质教育优良学院”、诚信办学社会满意学院”等称号。