标题：五好党支部
定义
“五好党支部”,即支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发挥好。组织健全党支部领导班子健全、届满及时改选、成员调整及时增补，结构合理，分工明确。政治合格支部班子政治坚定，团结协作，开拓进取，作风优良。支部书记党性强，政治素质好，业务优良，作风正派，责任心强，熟悉党务工作。勤政廉洁廉洁自律，勤政为民意识强，受群众拥护，有较强的凝聚力和战斗力。忠于职守，无私奉献精神好。认真落实党风廉政建设责任制，无违规违纪现象发生。制度健全支部生活正常化，坚持“三会一课”制度，坚持民主集中制，组织召开支部会议和民主生活会，开展批评与自我批评。开拓进取坚持实事求是的思想路线，改革意识强。
要求
按照党委和总支要求，积极做好本单位党员的教育和管理工作，坚持开展“争先创优”活动，特别是经常开展保持共产党员先进性教育活动，不断增强党性观念。
党员政治信念坚定，在大是大非问题上能旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，坚决反对民族分裂和非法宗教活动，加强民族团结，维护祖国统一。
重视并认真做好对入党积极分子的培养教育和考察。
能按要求召开支部生活会，坚持做到时间、内容、人员三落实，记录完整。
党员能积极参加本支部的组织活动和完成上级党组织安排的各项公益活动，按时参加党员电教和学习。党员业务素质优良，爱岗敬业，纪律严明，积极支持参与改革，在各项工作中能充分发挥模范带头作用。
坚持党员组织生活制度。坚持每月一次组织生活会，每季度一次支部大会（或支委会），每年至少一次民主生活会。
能根据新形势新任务建立和完善支部改选制度、民主评议党员制度、“争先创优”制度，每年开展一次以上活动。支部没有不合格党员和违纪党员。
坚持党员教育管理监督制度，注重在优秀青年中发展党员，党员队伍的年龄、文化结构和分布比较合理。坚持党费每月收缴制度和党员组织关系转接制度。
坚持党支部目标管理责任制。坚持党支部向机关党委汇报工作制度和党员思想汇报制度。
思想政治工作制度化、经常化。能按照上级党委安排，及时组织党员学习传达上级党组织有关文件和政策，不断提高广大党员的思想政治素质（全年政治学习不少于12次）。
严格执行“八个坚持、八个反对”的规定，作风建设、优质服务好，勤政廉洁，求真务实。
建立健全党内监督制度，党员能正常参加组织生活，领导干部能坚持参加双重组织生活制度，如有违法违纪行为发生能得到及时查处。
能关心本部门干部职工政治、思想、生活，切实为群众服务。热情接待、办理外单位群众来信、来访，未造成不良影响。
党支部充分发挥组织优势，团结带领党员干部。围绕党组中心工作，高标准、高效率、高质量地完成各项业务工作。
党建工作、业务工作两手抓，成效大。能针对支部特点和实际以及新形势下出现的新情况新问题，制定切实可行的发展规划，思路清晰，目标明确，措施得当，得到群众拥护。爱岗敬业、钻研业务。
业务工作有创新、有发展、有突出成绩。
精神文明建设成绩突出。
指导思想和要求。
  开展创建“五好”党支部活动，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕局党委和局行政的中心工作，密切联系学校党建工作的实际，坚持教育发展这一要务，坚持党要管党、从严治党，大力加强党的思想、组织、作风建设，努力提高党支部的整体工作水平和活力，推动局党建工作上新水平。 教体系统各支部要按照“五好”标准，切实加强党支部的建设，进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，促进党建工作和业务工作的开展。要严格按验收要求，抓好创建活动考评工作。创建“五好”活动的达标检查，由党支部申报，报局党委审批。
二、“五好”党支部的标准。 1．好的领导班子。党支部班子健全，结构合理，分工明确，整体素质好，能发挥战斗堡垒作用。能认真执行《中国共产党章程》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的相关规定。
支部书记政治素质好，工作能力强，一般由党员行政主要领导人担任，热心支部工作。熟悉支部工作的基本内容，掌握支部工作的基本方法。能够正确处理业务工作和党建工作的关系，做到一起布置、一起检查、一起落实。
班子能坚持民主集中制原则，正确处理集体领导与个人分工负责的关系，内部分工明确，既各负其责又通力协作。支部班子带头学习党的路线、方针、政策，认真执行上级党组织和本支部的工作部署，班子有较强的凝聚力和战斗力。2．好的党员队伍。党员政治信念坚定，具有正确的世界观、人生观、价值观，带头执行党和国家的各项政策。努力学理论、学《党章》、学业务、学科学文化知识。忠于职守、精通业务，是本职工作的骨干。遵守职业道德和社会公德，坚决同不良现象作斗争。
做好发展党员工作。认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则（试行）》，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，制定年度发展党员计划，加大共青团“推优”和在优秀青年和业务骨干中发展党员工作的力度，重点做好在第一线的青年教师中和妇女中发展党员工作。使党员队伍的年龄、文化结构和分布状况有明显改善。组织开展好“党建带团建”工作，做好预备党员的转正工作，妥善处置不合格党员。3．好的党建工作制度。建立党支部委员会集体领导与个人分工负责相结合制度、组织生活制度、民主评议党员制度、党员教育管理监督制度、“创先争优”制度、选举工作制度、发展党员工作制度、党员组织关系接转制度、党费收缴管理制度等。
采取有力措施，抓好制度落实。必须把每个党员编入党的组织，参加党支部的各项活动；党员必须在党组织中过组织生活，向党组织汇报思想和工作；党支部组织党员依据党章对党员的有关规定和要求，制定出党员在各自工作岗位上应承担和完成的责任、任务等目标，提出具体的数量、质量和时间要求，坚持半年初评和年终总评，建立奖惩约束机制；支部每年开展一次民主评议党员工作，参评党员总数在98%以上；民主生活会每年召开2次；认真执行中组部《关于中国共产党党费收缴、管理和使用的规定》，按照标准向党组织交纳收缴、党员变更工作单位、居住地点或临时外出时，按规定办理转移党员组织关系或开具党员证明信，按照《党章》规定认真做好党员党籍的管理，切实加强和改进对流动党员的管理；落实“三会一课”制度，支部党员大会、支部委员会每季度至少召开1次；党小组会每月召开1次；每季度上1次党课；积极开展“创先争优”活动，年度受各级各类表彰的党员占党员总数的30%以上。4．好的思想作风。深化对党员的理想信念教育，牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，围绕大局，服务中心，立足岗位作奉献。认真开展党的优良作风和优良传统的再教育，牢记宗旨，端正作风，提高工作效率，积极为群众办实事和好事。全面推进服务承诺制，树立良好的党风和社会风气，塑造“人民满意教师”的新形象，提高党在人民群众中的威信。要组织党员干部队伍认真学习重新修订的《中国共产党纪律处分条例》和刚颁布的《中国共产党党内监督条例（试行）》，不断提高党员干部严于律己，廉洁奉公，严守党纪国法的自觉性，大力倡导艰苦奋斗、勤俭节约的良好风气，坚决反对铺张浪费、挥霍公款的不良行为。5．好的业绩和明显作用。党支部的战斗堡垒作用明显。党支部能有效地协助学校行政负责人团结和带领群众，高标准、高效率、高质量地完成单位的工作任务。党支部的政治核心作用得到充分发挥，党员的先锋模范作用得到群众公认，党支部工作受到上级党组织的表彰。[1]
“五好”党支部的验收要求。
（一）好的领导班子。1．做好任期届满党支部的换届改选工作。党支部任期届满及出现支委缺额应按期换届、及时补选。
（提供批复文件）
2．支部书记的“班长”作用突出，工作落实好。
3．支部书记民主作风好，班子内部团结，工作协调。
（提供支部民主生活会记录及测评结果）（二）好的党员队伍。1．政治理论学习计划落实。
（提供年度学习计划、学习记录、学习考勤等资料及支委、党员撰写的学习体会文章）
2．落实入党积极分子的培养、教育和考察工作。
（提供申请入党人数、积极分子名单、参训情况和积极分子培养表）
3．发展党员工作和预备党员转正工作落实。
（提供年度发展党员计划、新党员和转正党员花名册和入党志愿书）（三）好的党建工作制度。1．党支部的党员花名册完整，党员进出登记清楚，组织关系转移正确。
2．党支部制定有年度党建工作目标，党员有岗位责任目标，并做到有检查、督促、落实。
（提供党建工作目标管理方案、汇报实施情况）
3．民主评议党员工作落实。
(提供民主评议党员登记表及有关材料）
4．按要求召开党员民主生活会。
（提供党小组民主生活会记录和党员领导干部双重民主生活会记录，查看整改措施）
5．坚持按时、按规定比例足额收缴党费。
（提供党费收缴记录和部分党员的《党员组织生活证》）
6．落实“三会一课”制度。
（提供支部、支委会、党小组的学习、活动记录、党课内容、部分考勤记录）
7．积极开展年度“创先争优”活动。
（提供先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者表彰决定）（四）好的思想作风。1．党员干部的思想教育任务落实。
（提供年度党员教育计划、汇报开展教育情况、播放电教片场次、受教育人数、心得体会文章）
2．执行有关廉政勤政建设规定和推行服务承诺制。
（听取汇报，举出实例）
3．定期开展党纪党规和党风廉政教育。
（提供党纪教育记录、党员学习考勤记录）
4．执行党员和党员领导干部的廉洁自律有关规定。
（提供礼品收缴、工资申报情况的材料）
5．执行中央关于党政机关厉行节约、制止奢侈浪费行为若干规定。
（汇报执行情况，提供有关材料）
6．定期检查本单位的党风党纪情况。
（提供检查计划、内容和记录）
7．党内监督的有关情况。
（汇报本单位党内监督情况和采取的措施）（五）好的业绩和明显作用1．积极开展工作。
（汇报如何在工作中发挥服务、保证作用的做法和成效）
2．党支部的政治核心作用得到充分发挥。
（汇报和提供有关材料依据）
3．党员在“三个文明”建设中先锋模范作用发挥情况。
（提供党员干部在年度责任制考核中的有关材料）
4．支部工作受上级党组织的表彰情况。
（提供受表彰的有关证书或文件）
组织领导和措施。
（一）加强领导，完善制度。党支部书记是创建“五好”党支部活动的第一责任人。各支部要加强对创建活动的领导，修订完善党支部各项制度，落实责任人。党支部做好宣传发动工作，切实提高对创建活动重要意义的认识，形成上下齐抓共管、各方共同参与的工作格局。（二）扎实工作，注重实效。党委要按照《工作方案》的要求，逐条逐项抓好落实，做好跟踪检查和督促。要注意与本单位的教育教学工作实际相结合，在为中心工作提供服务的过程中，不断提高党建工作的水平。（三）加强调研，开拓创新。要以开展创建“五好”党支部活动为契机，积极探索、大胆创新党建工作。领导班子要带头加强学习，转变观念，深入基层，了解情况，总结新经验，树立好典型，探索新规律，创新“五好”党支部活动的思想、工作格局、活动内容和组织形式，走出一条新时期加强党建工作的新路子，保证创建“五好”党支部活动的顺利实施和目标的如期实现。