标题：营山中学
办学理念
学校创建于1925年。建校80多年来，以“晋德、博识”为校训，全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，以  培养“基础扎实、素质全面、学有所长、勇于创新”的新型人才为目标。成绩卓著，英才辈出。自建校以来，共培养出初、高中毕业生3万多人，为高校输送合格新生8000多人。在长期的办学实践中，形成了“以学校管理为重点，以教育科研为先导，以现代教育技术为手段，以优化教师素质为根本，以发展学生能力为目标”的办学方略，大力倡导“今天我以营中为光荣，明天营中以我为自豪”的营中精神，一个“文明、勤奋、求实、进取”的良好校风已经形成。八十余年砥砺前行，八十余岁成长壮大，八十余载春华秋实，铸就了营山中学“晋德博识”的校训和“坚持方向，以人为本，求实创新，协调发展”的办学思想，既传承了八十余年办学历程的历史精髓，又展示出一所省级示范性高中在教育改革中自强不息的蓬勃生机。多年来，学校为北大、清华等国内名校输送了数以千计的优质生源，为地方经济和社会发展培养了数以万计的合格人才，涌现出了四川省十大道德模范唐俊等一大批优秀学子。学校教学质量稳步提高，高考本科上线人数逐年攀升，高考综合指标一直名列南充市第二名，连续七年获南充市省级、国家级示范高中教育营山中学(16张)教学质量考评二等奖，学校获国家、省、市、县级奖励220余次。近年来，学生参加全国数学、物理、化学、生物、信息技术奥赛获全国一等奖8人，获全国二等奖、省级一等奖62人次，学生参加全国、省、市中学生运动会共获金牌43枚、银牌63枚、铜牌74枚，全国冠军1人。近三年来，在全国、省、市各学科竞赛中，有17人获全国奖，15人获省级奖，101人获市级奖。近年学校本科升学率近50%（不含艺体生）。同时，艺体教育成效显著。近三年来，艺体特长班毕业生，100%考取艺体院校，2000年，获“南充市中学生排球运动会(男子组)第二名”；2001年获“四川省田径比赛(男子团体总分)第二名”；2002年获“四川省九运会田径3000米（女子甲组）第一名”。[1]本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
师资设备
学校设备、设施及工作用房配置齐全课堂教学系统：配置有录音机、29″彩色电视机、投影机、屏幕、广播系学校雕像统、VCD影碟机。校园系统：配置有摄像机2台、放像机2台、闭路电视卫星接收系统1套、远程教育地面卫星接收系统1套、校园局域网ADSL宽带接入Internet(因特网)。专用教室：多媒体教室120m2×2间，配置有数字投影机、摄像机、视频展示台、多媒体计算机、银幕、音响、多功能控制切换台等；多媒体课件室85m2×1间，配置有多媒体计算机15台、电视机8台、VCD机8台、扫描仪1台、录音机3台、激光打印机1台、刻录机一台、采集卡两张、数码相机一部、录放设备8套；多媒体备课室85m2×1间，配置有多媒体计算机1台、扫描仪1台、录音机2台、喷墨打印机1台、刻录机一台、采集卡两张、数码相机一部；语音实验室100m2×2间；计算机网络教室120m2×4间，配置有工作站共100台；有“托普纯硬件多媒体教室”和“ 腾图多媒体教室授课”系统等计算机辅助教学功能，能容纳最大班额的学生人数。 工作室：电子阅览室85m2×1间，配置有多媒体计算机11台、储存柜、除湿、抽风机等设备；设备管理网络中心办公室30m2×1间，配置有网络专用服务器、控制用计算机、交换机、储存柜、空调机等；维修室85m2×1间，配置有测试仪及必要的维修工具等；多媒体控制室传真机1台、多媒体计算机已通过ADSL宽带接入Internet(因特网)。
教材建设及书刊资料目前，我校已购置了较为丰富的有关现代教育技术的音像教材。有教育部电化教育音像出版社学校实验楼出版的音像教材84套（包括CD-ROM（数字CD）、录像带、录音带共558盘）；有省中小学音像教材审定委员  会审定及省电教馆、省教委音像出版社推荐的音像教材60套（包括CD-ROM（数字CD）、VCD光盘、录像带、录音带、投影幻灯片共716盘（张））；有自制CAI光盘课件20盘；购买CBI软件和计算机工具软件70套；有北京腾图教育软件全套（80张CD）；有VCD教学光盘618张；有优秀教师课堂教学实录磁带518盘；有录音带250盘。以上设备达到了有关学科教师人手1套、学生用录音带人手1套的要求；教学投影片30套，学校备用1套。同时订购有：《中国电化教育》、《四川电教》、《素质教育的呼唤》、《电脑教育报》、《现代教育技术》等现代教育技术书刊。丰富的教学软件，极大地满足了师生员工广泛地开发应用现代教育技术的需要，有力地促进了课堂教学手段的改革，扩大了容量，激发了兴趣，有效地帮助了学生广泛、深入、快速地领会学科知识精髓。
现代教育技术工作开展状况：设备、设施及教材使用频率高我校的现代教育设备、设施在各个学科中均有使用，教师使用覆盖率为100%，课时覆盖率为25.9%，并在课外活动及其它活动中普遍使用。多媒体教室平均每周有26学时投入使用（正课35节/周），学生机房平均每周有32学时投入使用，电子阅览室平均每周有13学时投入使用。CD—ROM（数字CD）、VCD、教学录像带、录音带及投影片使用率达100%，教学中应用现代教育技术教学均有详细记录和教案档案卷。
教研成果
  学校坚持科研兴校，率先设立了教育科研信息处，加强教科资源的开发，狠抓了学校教改实验。现承担国家级科研课题2项，省级课题3项，其中“青春期心理健康教育课程实验”获“九·五”期间国家教委二等奖，教师在各级刊物发表论文200多篇，出版著作10余部。近三年来，14名教师参加省、市竞教，获省级一等奖1人，市级一等奖10人，二等奖3人。
师资管理
学校积极深化内部改革，全面推行了“四制”，即：上岗选聘制、岗位职责制、目标责任制和量化管理制，着力构建了“四大模式”，即：以科学民主为特征的舒畅式管理模式，以立志成才为主题的激励性德育模式，以因材施教为核心的个性化教学模式，以提高办学效益为目的的教研模式，激发了师生员工的主动性、积极性和创造性。学校以其纯正的校风，严格的管理，优异的质量，赢得了社会的广泛赞誉。学校曾获省级荣誉12项，市级荣誉31次。1997年被评为“四川省校风示范学校”，1999年获“四川省《实施体育锻炼标准施行办法 》先进单位”，2001年被确认为“四川省重点中学”，2002年获“四川省五四红旗团委”的称号。
历史沿革
1925年，创办于四川省营山县
1950年，学校开设高中
1953年，四川省教育厅按照当时的建制，将营山中学校确定为省属重点高中，命名为“四川省营山中学校”
1980年，重点中学布局调整，营山中学被确定为原南充地区重点高中
1990年，学校通过“四川省普通高（完）中办学基本要求”达标验收，被重新确定为南充市重点中学
1997年，通过省教育厅检查验收，被确定为四川省校风示范校
2000年以来，校长李忠耀率领全体教职员工，团结协作，励精图治，求实创新，开拓奋进，加大教育改革力度，加强学校软、硬件建设
2001年和2002年，通过四川省教育厅检查评估验收，分别获得“四川省示范性普通高中”和“四川省现代教育技术示范校”称号。[2]
学校发展
1930~1940营山中学创立后，经过几年的努力，学校规模取得了长足的发展。在教学中，学校不仅重视科学文化知识的传播，也很重视启发学生思想觉悟。
一九三零年秋，为了满足女子读初中的愿望，营山以启民女子小学为依托，招收初中女生一个班，共六十五人，连续招了三年。一九三五年上期，女中与营中合并，称营山县立初级中学校。
一九三五年，任梓勋任营中校长，邓托夫任教务主任。营中学生人数增至四百人左右，学校分男生部和女生部。任、邓二人注重启发学生自觉学习，经常开展作文、数学、英语竞赛，校内充满自由、清新的风气。
一九三六年秋，任梓勋离营中，邓托夫代理校长。邓托夫尊重学生人格，学生有错误，他总是耐心启发教育，不打不骂。他还注重引导学生对知识的运用。学校办有油印小报，欢迎学生投稿。各班办有墙报，由学生写稿、编辑。他对教师，只要思想上不毒害学生，能正确传授知识，不同党派、不同观点的人都聘用。
一九三七年七月，抗日战争爆发，邓托夫正式任校长。为了挽救民族危亡，他亲自组织带领宣传队到骆市、回龙、仁和一代宣传抗日救国。他在自己主编的歌曲集《救亡呼声集》的序言中写道：“抗日的歌声，好比民族解放的号角，号角吹到哪里，民族解放就到哪里……”以激励师生抗日救国。邓托夫还和进步教师利用升降旗仪式和周会时间向学生讲时事，号召学生办壁报、演话剧、唱歌曲，抗日烈火在校园炽热燃烧。
邓托夫还教育学生热爱真理，追求进步，向学生暗示中国的希望在延安。在这种爱国抗日热情的推动下，一批进步教师于一九三八年春奔赴陕北，也为于凤书、陈作梁、李正文、王屏、何其茂等学生加入共1产党奠定了思想基础。
一九三八年春，唐尚仁任营中校长。他上台后，一反邓托夫任内时的自由和民主，在办学上突出一个“严”字。一方面教学上严，学生平均分不及格者留级，一个班的学生到毕业时，竟所剩无几；教师上课“发水”，也要受到处分。另一方面，因其受政治观点的支配和国@民党推行反共政策的影响，对学生思想控制也极严。学校对学生的信件和阅读的书报杂志，要检查；对学生的进步言行，进行秘密监视，若有越轨行为，轻则记过，重则关禁闭直至开除。这种压制民主的奴化教育，引起学生强烈不满。[3]
1940~1949一九四一年秋，徐伯禹第二次出任营中校长。他学识丰富，教学要求严格，但对学校管理缺少办法。不少国*民*党、三青团的骨干分子和他的家属亲戚被聘为教师，致使教师队伍质量下降。
一九四三年春，方维祺任校长，他与国*民*党关系密切，同地方势力“十人团”打得火热，平时对学校的事很少过问。一九四四年一月二十七日（农历正月初三）晚七时，正当方维祺忙于交际应酬之时，营中大楼起火。因无人抢救，整个大楼及所存图书、档案、仪器、桌凳全被焚毁。
营中大楼被焚烧后，学校便将礼堂、寝室改为教室，年级合并上课，给教学带来很大困难，再加之一九四四年上期，县政府只给教师拨四个月的薪金。校长徐伯禹再三函请县政府、参议会修建校舍、补发薪金，但终无结果，学校被迫于六月放假。当年秋，营中女生部奉命改为营山县立女子初级中学校。
一九四五年下期，正值抗战胜利，学校本有复兴的希望，由于蒋介石发动内战，以致法币贬值，物价飞涨，学校面临重重困难：欠教师四个月的工薪得不到解决，公杂费无法支付，校舍设备亟待添建，学生伙食越办越坏，以致爆发了一九四六年由营中教师带头发动、城内几所学校教师参加的“索薪斗争”。在这场联合罢教、示威游！行的斗争中，营中教师蒋佩文被打得遍体鳞伤。国*民*党反动当局竟无理逮捕王屏、何光明等一批进步教师。唯危房一事，因危及不少当权者子弟的安全，乃拨款新建一楼一底砖房一幢，于一九四七年上期落成。
一九四七年上期，刘鹤笙任营中校长。接任后，他对课堂讲授、作业批改、考试测验、体育运动、班级会活动等方面都有计划安排，并逐步实施。但他禁止学生唱民主歌曲，说什么“浅薄偏颇之辞，有害民族前途甚巨。”然而，民主潮流是阻挡不住的。随着解放战争形势的发展，营山地下党组织先后在营中教职员中发展李道镛、周青文、李泸生、肖光基，在学生中发展曹敬熙、曹仲春为党员，并派马中益专门领导学校工作，发展民主运动。
一九四九年，罗信让由晋得中学调营中，时解放战争已接近胜利。不少外地大学、中专学生回到本县，受聘于营中任教。当时又有一批教师加入共*产*党。为了早日推翻国*民*党反动统治，营中的地下党员积极开展工作。有的联络群众，发展党员，准备武装起义；有的作县内国民党当局上层人士的分化工作，争取他们弃暗投明；有的团结进步教师，宣传党的政策，保护校产，迎接解放。[4]