标题：弗雷德·特曼
个人简介
人物简介弗雷德·特曼从小在斯坦福校园长大。小时候体弱多病，是业余无线电爱好者。在帕洛阿托读完中学，进入斯坦福大学化学系。1920年拿得学士学位。毕业后去联邦电报公司工作。不久又考入斯坦福电子工程系，攻读硕士学位。毕业后到麻省理工学院攻读博士学位，指导老师是万尼瓦尔·布什--模拟计算机的发明者。获得博士后，受聘在麻省任教。1924年，回斯坦福探亲时患了肺结核，病好后就留下来担任"无线电工程学"教授。1924年任电子通讯实验室主任，1945，提升为副校长。1951年，筹划成立斯坦福工业园区。1982年去世。教育背景1922年，获斯坦福大学电气工程硕士学位[1]
1924年，获麻省理工学院博士学位，指导老师是万尼瓦尔·布什--模拟计算机的发明者。[1-2]职业背景  弗雷德·特曼获得博士后，受聘在麻省任教。回斯坦福探亲时患了肺结核，病好后就留下来担任"无线电工程学"教授。
1924--1945任电子通讯实验室主任。
1939年，在特曼的指导和支持下，他的两个学生，比尔·休利特(Bill Hewlett和戴维·帕卡德(Dave Packard)，在一间汽车房里以538美元作资本建立了公司，开始生产电子仪器，这就是著名的惠普(Hewlett-Packard)公司的来历。 　1945，提升为斯坦福大学副校长。
1951年，提出创建斯坦福研究园区(Stanford Research Park)的构想，筹划成立斯坦福工业园区。
1982年去世。[1]
弗雷德·特曼 - 缔造斯坦福研究区
Intel美国总部
四十年代后期，斯坦福大学面临着一个重大问题：怎样使大学的土地产生效益，以便用这些收入聘请一流教授，提升学校学术声望，并向世界一流迈进？这个重任落到了刚刚被提升为副校长的特曼肩上。二战后特曼教授回到斯坦福大学，他深感到二战期间电子学应用的飞速发展，尤其是电脑的研制更是势不可挡，于是建议校方要进一步加强同当地电子产业界的联系，以斯坦福大学为依托，联合惠普等一批公司，把美国西部的电子产业带动起来。特曼想到了校园“下海”。
但当初捐赠土地有规定，土地一点都不能出售。特曼与校长斯特林商定，利用斯坦福的土地，建立一个高技术工业区。1951年，在他的推动下，斯坦福大学把靠近帕洛阿托的部分校园地皮约579英亩，划出来成立了一个斯坦福工业园区，兴建研究所、实验室、办公写字楼等。世界上第一个高校工业区诞生了。通过土地出租，“斯坦福的目的很简单，那就是给学校赚钱”。
到了后来，工业区改名为研究区，成为把技术从大学的实验室转让给区内各公司的一种手段。功夫不负有心人，到1955年，已有7家公司在研究区设厂，1960年增加到32家，1970年达到70家。到1980年，整个研究区的655英亩土地全部租完，有90家公司的25万名员工入主其中。这些公司一般都是电子工业中的高技术公司，因为那是特曼私人关系最多的领域，也是他认为最具潜力的领域。特曼认为这个领域并未很好地组织起来，而他的任务就是穿针引线。斯坦福研究区成了美国和全世界纷起效尤的高技术产业区楷模。
弗雷德·特曼 - 电子革命之父
世界科技中心--硅谷
斯坦福工业园区奠定了“硅谷”电子产业的基础。而研究区带来的租金，也为斯坦福大学的发展提供了财力。其中预付的租金总数超过1800万，相当于当年斯坦福向大学捐赠的数目。1981年，土地出租的年收入约为600万美元。而且这种收入的使用不受任何限制，使特曼可以用重金聘请名家名流充实教师队伍。他用这笔可观的收入设立了“战斗基金”，用来挽留和聘名流教授，并为斯坦福之星制定计划，实施他的“人材尖子”战略。特曼认为：“一个大学学术声望的高低，要看它是否有一批学术水平很高而人数不多的人材尖子，而不是靠它的学术水平普遍较高，但没有拔尖的人”。这种尖子“是一小撮各自在某狭小领域十分精通的人材，他们的学术水平之高能被举世公认，并且他们研究的是一些重要的学科领域”。
特曼创办世界一流大学的构想，随着斯坦福研究区的崛起而如愿以偿。而特曼教授把斯坦福推向高技术产业的同时，又做出另一项令人惊叹的事情。起初，他还是机电系主任时，就有工业园区内的公司提出他们的雇员能否到学校来学习。当时朝鲜战争刚结束，许多士兵和军官复员去公司，又想继续他们被战争中断的学业。特曼教授提出一个方案：让这些公司雇员到斯坦福大学读研究生，像正式在校生一样学习，费用由公司负责。这种公司和大学联合培养的方法大受欢迎，像通用电器、惠普等公司还和斯坦福大学建立了长期的员工培养合作关系。
1982年，特曼去世。各家新闻社都向世界各地播发了讣告，称赞他为电子革命之父。特曼大楼的建造也向大家保证，这位老教授对电子工程学和硅谷的贡献将流芳百世。
硅谷之父
硅谷硅谷，长30英里、宽10英里，属于圣塔克莱拉县(Santa Clara)，刚好夹在旧金山和圣何塞两个城市之间。它原是成片的果园，素有"美国梅脯之都"的美称。  弗雷德·特曼起先提到它，用的是非常拗口的名字：西海岸的电子工业、帕洛阿尔托或圣克拉拉谷。直到1971年，才由《微电子新闻》的唐·C·霍夫勒给它起了个正式名字--硅谷。如今硅谷是IT业的圣地麦加。全球 100家最大高科技公司中的20%以此为大本营。这里每周诞生11家新公司，平均每五天就有一家新公司上市，每天新增62个百万富翁。英特尔、HP、Cisco、3Com、Sun、Netscape、Oracle、SGI、苹果、Adobe、Yahoo！、安迪·格罗夫、斯蒂夫·乔布斯、杨致远……他们是当今信息产业的连袂主角。硅谷理念的形成而这一切，正是"硅谷之父"-----F·特曼异常的远见和智慧，规划并造就的。
特曼，从小就在斯坦福校园长大。小时候，他体弱多病，时常在家休养。养病之余，开始摆弄电气小玩意，这使他成了业余无线电爱好者。在麻省理工学院攻读博士期间，他的指导老师就是大名鼎鼎的万尼瓦尔·布什。布什是模拟计算机的发明者。这位恩师对特曼的最大影响就是：大学应成为研究与开发的中心，而不是纯搞学术的象牙塔。
特曼获得博士后，受聘在麻省任教。1924年，他正式执教之前，回斯坦福探亲。回到帕洛阿托，他就患了肺结核，不得不在床上躺了一年，胸部压着沙袋。  弗雷德·特曼由于气候阴冷的波士顿不适宜他的身体，因此麻省的教授梦终成泡影。他留了下来，成了斯坦大学的一位"无线电工程学"教授。如果不是这个变故，特曼就不可能是硅谷之父，而也许会成为波士顿128公路高技术区的教父了。而没有特曼，硅谷可能根本就不会出现。
特曼着手创办电子通讯实验室。特曼似乎具有非凡的能力，能在他的学生中激起对电子改变世界的近乎宗教般的信仰。在他作为通讯实验室主任期间 (1924--1945)，许多聪明过人具有科学头脑的年轻人，都把进这个实验室视为职业的第一选择。直到二战结束，特曼被提升为系主任之前，他的通讯实验室一直是美国西海岸技术革命的中心。硅谷诞生1951年，在他的推动下，斯坦福大学把靠近帕洛阿尔托的部分校园地皮约579英亩，划出来成立一个斯坦福工业园区，兴建研究所、实验室、办公写字楼等。世界上第一个高校工业区诞生了。特曼称它是"斯坦福的秘密武器"。通过土地出租，"斯坦福的目的很简单，那就是给学校赚钱"。后来，工业区改为研究区，成了美国和全世界纷起效尤的高技术产业区楷模。
斯坦福工业园区奠定了"硅谷"电子产业的基础。而研究区带来的租金，也为斯坦福大学的发展提供了财力。他用这笔可观的收入设立了"战斗基金"，用来挽留和聘进名流教授，并为斯坦福之星制定计划，培养他的"人材尖子"战略。
1960年，斯坦福大学已跃居美国学术机构前列。斯坦福大学百年校庆时，佳音传来，这所昔日的"乡村大学"超过了哈佛、耶鲁和普林斯顿的地位，位居全美大学之首。[2]
帮助惠普起步
惠普的起点1931年，两名斯坦福大学二年级学生--戴维·帕卡德和威廉·休利特成了好朋友。他们对业余无线电广播的兴趣，使他们选修了特曼开设的电气工程课程。特曼知道他们毕业后准备开办自己的电子企业，他鼓励这种创业精神。1934年两人  弗雷德·特曼毕业，四年后，特曼为他们安排了奖学金，使他们重返斯坦福继续深造，他们选修了特曼开设的许多电子课程。休利特的硕士论文是《可变频率振荡器的研究》，特曼鼓励两人把它变成产品。特曼借给他们538美元，以便开始生产，并帮助他们从帕洛阿托银行得到1000美元的贷款。建立惠普1938年，两人在帕洛阿托镇爱迪生大街367号的一间车库里，开始研制电子产品。这间车库在1989年被加利福尼亚当局定为历史文物和“硅谷诞生地”。对他的两位高徒，特曼说：“你把他们放在任何新环境，他们都会迅速掌握必需的东西，而且达到高超的水平。所以当他们开始搞学业时，他们无须什么教师指点，而是一边干一边学会需要掌握的东西。他们学习的速度总比问题冒出来的速度更快”。正是凭着这种特殊才能，使惠普迅速崛起。到1980年，休利特拥有惠普 9.1%的股票，价值1045亿美元，帕卡德有18.5%，价值2115亿美元，在美国公司首脑中名列前两位。从这个角度看，两人是美国最成功的企业家。两位成功者当然不会忘记他们的老师。特曼作为惠普公司董事会成员达40年之久，成为硅谷历史上最感人的插曲之一。1977年，两人向斯坦福大学捐赠920万美元，建造了最现代化的弗德里克·特曼工程学中心，作为40年前538美元的回赠。
斯坦福研究区
重大问题的选择四十年代后期，斯坦福大学面临着一个重大问题：怎样使大学的土地产生效益，以便用这些收入聘请一流教授，提升学校学术声望，并向世界一流迈进？这个重任落到了刚刚被提升为副校长的特曼肩上。斯坦福研究区二战后特曼教授回到斯坦福大学，他深感到二战期间电子学应用的飞速发展，尤其是电脑的研制更是势不可挡，于是建议校方要进一步加强同当地电子产业界的联系，以斯坦福大学为依托，联合惠普等一批公司，把美国西部的电子产业带动起来。特曼想到了校园“下海”。但当初捐赠土地有规定，土地一点都不能出售。特曼与校长斯特林商定，利用斯坦福的土地，建立一个高技术工业区。1951年，在他的推动下，斯坦福大学把靠近帕洛阿托的部分校园地皮约579英亩，划出来成立了一个斯坦福工业园。通过土地出租，“斯坦福的目的很简单，那就是给学校赚钱”。到了后来，工业区改名为研究区，成为把技术从大学的实验室转让给区内各公司的一种手段。功夫不负有心人，到1955年，已有7家公司在研究区设厂，1960年增加到32家，1970年达到70家。到1980年，整个研究区的655英亩土地全部租完，有90家公司的25万名员工入主其中。这些公司一般都是电子工业中的高技术公司，因为那是特曼私人关系最多的领域，也是他认为最具潜力的领域。特曼认为这个领域并未很好地组织起来，而他的任务就是穿针引线。斯坦福研究区成了美国和全世界纷起效尤的高技术产业区楷模。
电子革命之父
打牢经济基础斯坦福工业园区奠定了“硅谷”电子产业的基础。而研究区带来的租金，也为斯坦福大学的发展提供了财力。其中预付的租金总数超过1800万，相当于当年斯坦福向大学捐赠的数目。1981年，土地出租的年收入约为600万美元。而且这种收入的使用不受任何限制，使特曼可以用重金聘请名家名流充实教师队伍。人才战略他用这笔可观的收入设立了“战斗基金”，用来挽留和聘名流教授，并为斯坦福之星制定计划，实施他的“人材尖子”战略。特曼认为：“一个大学学术声望的高低，要看它是否有一批学术水平很高而人数不多的人材尖子，而不是靠它的学术水平普遍较高，但没有拔尖的人”。这种尖子“是一小撮各自在某狭小领域十分精通的人材，他们的学术水平之高能被举世公认，并且他们研究的是一些重要的学科领域”。特曼创办世界一流大学的构想，随着斯坦福研究区的崛起而如愿以偿。而特曼教授把斯坦福推向高技术产业的同时，又做出另一项令人惊叹的事情。起初，他还是机电系主任时，就有工业园区内的公司提出他们的雇员能否到学校来学习。当时朝鲜战争刚结束，许多士兵和军官复员去公司，又想继续他们被战争中断的学业。特曼教授提出一个方案：让这些公司雇员到斯坦福大学读研究生，像正式在校生一样学习，费用由公司负责。这种公司和大学联合培养的方法大受欢迎，像通用电器、惠普等公司还和斯坦福大学建立了长期的员工培养合作关系。电子革命之父1982年，特曼去世。各家新闻社都向世界各地播发了讣告，称赞他为电子革命之父。特曼大楼的建造也向大家保证，这位老教授对电子工程学和硅谷的贡献将流芳百世。