标题：亳州师范高等专科学校
学校简介
亳州师范高等专科学校坐落在历史源远流长、文化底蕴深厚的中国历史文化名城——亳州。这块土地孕育出驰誉中外的道家文化、建安文化、中医药文化及白酒文化，诞生了震烁华夏的庄子、三曹、华佗、花木兰等杰出人物，享有“华佗故里、中华药都、养生亳州”的美誉。  
学校前身为1952年创办的蒙城师范学校，办学历史可追溯到1909年的蒙城师资讲习所，2002年3月经国家教育部批准，独立升格为公办普通师范高等专科学校，成为安徽省目前4所师专中最早升格的学校。 　　学校占地面积1005亩，建筑面积17.6万平方米，目前全日制在校生5000多人。现有馆藏图书近30万册，教学仪器设备总值4560万元，固定资产近5亿元。 　　学校现有教职工323人。专任教师243人。其中教授4人，副教授40人，中级职称81人，博士6人，硕士研究生149人。全国优秀教师1人，省级教学名师1人，省级专业带头人5人，校级专业带头人9人，校级中青年骨干教师10人。 　　学校坚持党委领导下的校长负责制，明确办学指导思想，坚持科学发展，加强民主管理，按照“质量立校、人才强校、特色兴校、依法治校”的发展战略和“办像、合格、上水平”的发展步骤，坚持规模、结构、质量和效益协调发展，坚持走内涵建设和外延建设并重、提高质量与扩大规模并举之路，立足亳州、面向安徽，辐射全国，以质量求发展，以服务求支持，为农村基础教育培养合格教师，为地方经济社会发展培养应用型人才，不断提高教育教学水平和人才培养质量，努力把学校建设成省内同类高校中有一定影响的“师范性、地方性、应用型”高等院校。  
近年来，亳州师专按照学校的办学定位和高等教育的发展要求，全面实施学校升格以来的人才培养方案和课程体系的改革工作，制定了《亳州师范高等专科学校专业人才培养方案》，启动了以课程建设为核心的新一轮教学改革，切实改变人才培养模式，加大实践教学环节，培养技能性、应用型人才。 　　学校高度重视专业建设，按照“师范性、地方性、应用型”的办学定位，依托亳州中药材、煤炭、白酒、历史文化旅游资源、食品加工等支柱产业，学校正在大力发展应用型专业。2010-2012年共新增专业13个，目前，学校有文化教育、公共事业、生化与药品、电子信息等七大类42个专业。 　　学校积极推进校企合作，开拓校企合作培养模式，强化教学过程的实践性和技能性，积极开展工学结合，努力提高产学研水平。学校在省内外企业中签订合作协议的有40多家，建立实习实训基地共44个，第一批校内实习实训室23个。通过校企合作，充分利用多方资源，实现优势互补，搭建互利双赢平台，学校定期输送应届毕业班学生深入企业，学习专业实践技能。特别是学校与国际知名企业古井集团实施战略合作，亳州师专在古井集团建立教育实习基地，开设“精细化学品生产技术古井班”与“生物技术与应用古井班”，为古井集团培养优秀毕业生。亳州师专将继续扩大走校企合作的道路。 　　学校以教学改革为抓手，鼓励和资助教师开展教科研，加大质量工程建设力度，着力提高人才培养质量。学校现有省级教学质量工程项目9项，其中特色专业3项，实验实训示范中心1个，教学研究项目2个，教学成果二等奖1项，教学名师、教坛新秀各1个。校级教学质量工程项目81项，其中特色专业7个、精品课程7个、重点专业6个、重点课程9个、优秀教学团队13个、人才培养模式创新改革实验区2个、示范实验实训中心2个、数字图书馆1个、教学改革与教学研究项目8个、教学名师9个、教坛新秀5个、专业带头人12个。学校现有在研课题101项。其中，共青团中央课题1项，安徽省哲学社会科学规划课题2项，横向课题1项，厅级课题27项，市级教育科研课题12项，校级课题58项。 　　学校重视地方文化的研究，成立了“亳文化研究中心”。下设中华道学与养生文化研究所、曹氏家族文化研究所、亳州方言与民俗文化研究所、华佗与五禽戏研究所、亳州二夹弦艺术研究所，深入研究和弘扬亳州历史文化。目前，亳文化研究中心已召开全国性学术会议一次，参加省内外学术会议数十次，结集出版论集1部，发表学术专著4部，论文百余篇，并在《亳州师专学报》上开辟亳文化专栏，进行专题研究推广。 　　“华佗与五禽戏研究所”与市体育局合作，建立了全市唯一的五禽戏训练基地，并相继成立了“五禽戏表演队”、“五禽戏健身协会”，多次聘请有关专家学者对我校五禽戏的传播研究活动进行指导。学校还以“华佗与五禽戏研究所”为依托，积极申报各类科研课题，开展学术研究，并取得了一定成果。 　　学校重视实验室建设。实验实训中心是在原理、化、生实验室基础上建立起来的，并随着各个新专业的开设而不断扩大发展，现拥有基础物理、化学、生物实验室以及电子电工、化工原理、生物技术、通信技术、微机原理、会计电算化等实验室，基本满足各专业教学实验外和师生进行科学研究使用。 　　学校与安徽师范大学、合肥学院签订了对口支援协议，两校就学科专业建设、师资队伍培养、科学研究合作、管理干部培训、产学研合作平台、国际合作交流等方面实现资源共享。学校与韩国济州汉拿大学、又松大学签订了国际办学合作协议，双方就学生培养达成了一致意向。 　　学校面向全国15个省招生。毕业生致力于服务农村基础教育，服务于地方经济建设和社会发展。学校每年向亳州市及周边地区输送大量优秀毕业生，为亳州地方教育事业、经济社会发展做出有力的贡献。近几年，应届毕业生就业率都保持在95%以上。 　　学校思想政治教育工作和校园文化建设硕果累累，学生多次参加省内各项比赛，并取得了优异成绩。主要有安徽省大学生主持人大赛铜奖，安徽省大学生街舞大赛金奖，第五届大学生职业生涯规划设计大赛金奖，“安徽省大学生明星社团”等。首次参加第十二届运动会高校部比赛，获得一金四银三铜的佳绩。艺术系合唱队代表亳州市参加了省委组织部主办的“党啊亲爱的妈妈——隆重纪念中国共产党成立90周年红歌演唱会”，受到了省委领导和专家评委的高度评价。苏菲菲、王琳卿、何佳莹三位同学包揽2011年亳州市旅游形象大使前三甲。闫媛媛同学在省教育厅“自立自强，励志成才，报效祖国”演讲比赛中，获得决赛一等奖。在全国大学生数学建模竞赛安徽赛区比赛中，我校获得两个二等奖，一个三等奖。冯悦悦同学在2011年全国大学生英语竞赛（安徽赛区）中，荣获总决赛一等奖。 　　后勤管理处全力打造“安全、优质、高效、和谐”的后勤保障体系，以高度的主人翁责任感，提高服务质量。完善餐饮配套设施，加大餐饮环境整治力度，高度重视食品安全，淘汰高耗能设备，建立节水节电监测及考核体系，建设师生健康、能源节约、环境优美的和谐校园，确保为学校教学、科研及师生生活提供后勤保障。 　　学校2012年接受省高职高专人才培养工作评估。2010年4月，学校召开了第二次教学工作会议暨迎评促建动员会，全面启动迎评工作。按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则，成立评建工作市级和校级领导组织，以专业剖析和制度跟踪为两条主线，对照迎接评估工作方案分解工作任务；制定并严格落实相关工作制度，适时开展自评工作和校外专家来校进行模拟评估，确保顺利通过合格评估。 　　“十二五”期间学校将启动并完成校园二期工程建设。包括图文信息中心、教学楼、学生公寓、食堂、风雨操场等建筑。使校园水电、道路铺设完备、美观，数字网络、银行、邮电、交通等服务设施配备齐全。 　　学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要（2010－2020）》，遵循高等教育发展规律，坚持科学发展，坚持育人为本，德育为先，坚持扩大规模与提高质量并举，外延建设与内涵建设并重，不断提高教育教学水平和人才培养质量，加强校园基础设施建设，完善办学条件，在通过2012年高职高专人才培养工作评估的基础上，筹备申办亳州学院，到2015年在校生达到万人规模，形成教师教育与非教师教育、职前教育与职后教育协调发展的多科性办学格局，努力把学校建设成省内同类高校中有一定影响的“师范性、地方性、应用型”高等院校，争取在“十二五”期间实现升格为亳州学院的目标。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。乘着省委省政府“持续加快皖北振兴”、“支持亳州师专改造升格”和亳州市委市政府鼎力支持的东风，亳州师专人正站在新的历史起点上，朝着十二五规划的目标，按照“质量立校、人才强校、特色兴校、依法治校”的发展战略和“办像、合格、上水平”的办学步骤，全面提升人才培养质量，大力推进学校又好又快发展。
学校位置
安徽省亳州市谯城区(南部新区)汤王大道2266号[1]。本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
学校历史
  亳州师范高等专科学校，办学历史追溯到清宣统元年（1909年）二月，张廷扬在慈氏寺创办师资讲习所。1916年，蒙城县知事汪篪开办师范传习所。1929年，蒙城县开办师资养成所，学制一年，培养小学教师。1933年，蒙城县立中学附设简易师范班，培养乡保小学教师50名。1943年，开办双涧简师，学制4年。1948年，停办。[2]1952年，为县办蒙城县初级师范学校，校址万佛塔旁大寺，即今城关三小院内。1953年9月学校从城内迁至南关外，搬迁至庄周路80号。1956年7月， “蒙城县初级师范学校”改名为“安徽省蒙城师范学校”。1978年创办英语班，加强了英语教育专业建设。1980年蒙城师范被省政府定为省重点学校。1991年被批准为阜阳地区小学师资培训中心。1990年被批准为联合国儿童基金会师资培训项目学校，1991年通过了各级教育部门考核评估，受到国家教委的表彰，表彰词为：“为基础教育培养合格师资，方向明确，成绩显著”， 同年省教委确定为“新方案”试点校。1996年接受了国家教委的检查评估，受到高度评价。1999年顺利通过了全省教育教学综合评估，获得“安徽省优秀师范学校”称号，同时被确定为省五年制小教大专班招生试点学校。2000年10月，安徽省人民政府批准蒙城师范升格为亳州师范高等专科学校。2001年蒙城师范首届高中起点三年制大专班招生。2002年3月经国家教育部批准，独立升格为公办普通师范高等专科学校，成为安徽省目前3所师专中最早升格的学校。[3] 因亳州市高等教育发展需要，自2011年9月1日起整体从蒙城迁移到亳州市。
学风校训
学校校训：善学善教，育己育人[4]
办学指导思想：坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，遵循高等教育发展规律，坚持科学发展，坚持育人为本，德育为先，为地方经济社会发展服务，不断提高教育教学水平和人才培养质量，努力把学校建设成省内同类高校中有一定影响的“师范性、地方性、应用型”高等学校。  
办 学 定 位：师范性、地方性、应用型
目 标 定 位：把学校建设成省内同类高校中有一定影响的“师范性、地方性、应用型”高等专科学校。在十二五期间争取实现升格为亳州学院。
类 型 定 位：以教师教育为主，多学科发展的应用型高等学校。
层 次 定 位：以专科教育为主体，积极发展本科教育。
服务面向定位：立足亳州、面向安徽，辐射全国。充分发挥学校的人才优势，积极主动为地方经济建设和社会发展服务。
人才培养定位：为农村基础教育培养合格教师，为地方经济社会发展培养应用型人才。
发 展 战 略：质量立校、人才强校、特色兴校、依法治校[5]
学校规模
  学校占地面积1005亩，建筑面积17.6万平方米，目前全日制在校生5000多人。现有馆藏图书近30万册，教学仪器设备总值4560万元，固定资产近5亿元。 
学校现有教职工323人。专任教师243人。其中教授4人，副教授40人，中级职称81人，博士6人，硕士研究生149人。全国优秀教师1人，省级教学名师1人，省级专业带头人5人，校级专业带头人9人，校级中青年骨干教师10人。 学院设置  教学单位5个：文史系、外语系、理化系、艺术系、基础教学部。教学辅助单位1个。学校有文化教育、公共事业、生化与药品、电子信息等七大类40个专业。 
学校积极开展教学改革，2010年，按照学校的办学定位和高等教育的发展要求，全面实施学校升格以来的人才培养方案和课程体系的改革工作，制定了《亳州师范高等专科学校专业人才培养方案》，启动了新一轮的教学改革。以课程建设为核心，切实改变人才培养模式，加大实践教学环节，培养技能性、应用型人才。 实习基地  学校积极开展与企业合作，开拓校企合作培养模式，在省内外企业中建立实习实训基地共44个。学校定期输送应届毕业班学生深入企业，学习专业实践技能。特别是亳州师专与国际知名企业古井集团启动战略合作，亳州师专在古井集团建立教育实习基地，开设“精细化学品生产技术古井班”与“生物技术与应用古井班”的订单式培养，为古井集团培养优秀毕业生。亳州师专将继续扩大走校企合作的道路。
科研成果
  学校鼓励和资助教师开展教科研，加大质量工程建设力度。我校现有省级教学质量工程项目8项，其中特色专业2项，实验实训示范中心1个，教学研究项目2个，教学成果二等奖1项，教学名师、教坛新秀各1个。校级教学质量工程项目81项，其中特色专业7个、精品课程7个、重点专业6个、重点课程9个、优秀教学团队13个、人才培养模式创新改革实验区2个、示范实验实训中心2个、数字图书馆1个、教学改革与教学研究项目8个、教学名师9个、教坛新秀5个、专业带头人12个。学校现有在研课题101项。其中，共青团中央课题1项，安徽省哲学社会科学规划课题2项，横向课题1项，厅级课题27项，市级教育科研课题12项，校级课题58项。
社会服务
  学校重视地方文化的研究，成立了“亳文化研究中心”。属设中华道学与养生文化研究所、曹氏家族文化研究所、亳州方言与民俗文化研究所、华佗与五禽戏研究所，深入研究和弘扬亳州历史文化。目前，亳文化研究中心已召开全国性学术会议一次，参加省内外学术会议数十次，结集出版论集一本，发表学术论文数十篇，并在我校学报上开辟亳文化专栏，进行专题研究推广。 
华佗与五禽戏研究所与市体育局合作，建立了全市唯一的五禽戏训练基地，并相继成立了“五禽戏表演队”、“五禽戏健身协会”，多次聘请有关专家学者对我校五禽戏的传播研究活动进行指导。学校还以“华佗与五禽戏研究所”为依托，积极申报各类科研课题，鼓励教师撰写“五禽戏”方向的科研论文，并取得了一定成果。 
学校重视实验室建设。实验实训中心是在原理、化、生实验室基础上建立起来的，并随着各个新专业的开设而不断扩大发展，现拥有基础物理、化学、生物实验室以及电子电工、化工原理、生物技术、通信技术、微机原理、会计电算化等实验室，基本满足各专业教学实验外和师生进行科学研究使用。
对外合作
学校与安徽师范大学、合肥学院签订了对口支援协议，两校就学科专业建设、师资队伍培养、科学研究合作、管理干部培训、产学研合作平台、国际合作交流等方面实现资源共享。学校与韩国济州汉拿大学签订了国际办学合作协议，双方就学生培养达成了一致意向。
生源与就业
亳州师专现有在校生4300人，生源广泛，来自于全国15个省，新生报到率迅速提高。毕业生致力于服务农村基础教育，服务于地方经济建设和社会发展。学校每年向亳州市及周边地区输送大量优秀毕业生，为亳州地方教育事业、经济社会发展作出有力的贡献。近几年，应届毕业生就业率都保持在95%以上。2006年以来，亳州市每年从亳州师专毕业生中择优选聘30%，充实到蒙城县、利辛县、涡阳县、谯城区农村中小学教师队伍中。 
学校承办高等教育自考专升本考试，开设汉语言文学教育、英语教育、数学教育、艺术设计、会计等5个本科专业，在读学生1600余人。考试科目由主考院校和我校教师辅导助学，考点设在我校。 
学校思想政治教育工作和校园文化建设硕果累累，学生多次参加省内各项比赛，并取得了优异成绩。主要有安徽省大学生主持人大赛铜奖，安徽省大学生街舞大赛金奖，第五届大学生职业生涯规划设计大赛金奖，“安徽省大学生明星社团”等。首次参加第十二届运动会高校部比赛，获得一金四银三铜的佳绩。
办学目标
学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要（2010－2020）》，遵循高等教育发展规律，坚持科学发展，坚持育人为本，德育为先，坚持扩大规模与提高质量并举，外延建设与内涵建设并重，不断提高教育教学水平和人才培养质量，努力把学校建设成省内同类高校中有一定影响的“师范性、地方性、应用型”高等学校，争取在“十二五”期间实现升格为亳州学院的目标。