标题：美国海军战争学院
基本介绍
概述美国海军战争学院，是美国海军的诞生地，作为高  美国海军战争学院一角等军事学府，学院承担着美国海洋战略与政策研究、国家安全战略决策训练和联合作战课程。学员主要是航空母舰和驱逐舰舰长，以及大型潜艇的艇长。由于美国是海洋大国，学院的院长通常是由海军上将担任，足见美国对海军的重视。学院战略系由著名学者波拉克教授担任亚太研究组的组长，最近几位毕业于哈佛大学、麻省理工学院和普林斯大顿大学的年轻教授还建立了一个中国海上力量研究小组，加大了对中国海防的研究。
学院设置美国海军战争学院位于罗得岛纽波特，已经有一百多年的历史，学院下设两个分院，即海军指挥学院和海  美国海军战争学院军参谋学院。海军战争学院一直承担作战仿真任务，20世纪美国海军所执行的几乎所有海上军事行动，都在这里进行前期模拟和演练，它也承担美国海军思想库的角色。为了加强对中国海军的研究，海军战争学院不久前成立了“中国海上力量研究所”，专门从事中国海军的装备及政策研究，并向美国决策单位提供相关对策建议。
位于罗得岛州纽波特市的美国海军战争学院已经有126年的历史，提出“海权论”的美国海军史专家马汉曾在这里任教，并给这所军校带来威望。该学院是美军培养高级将领的少数“研究生院”之一，学员都必须具备10年甚至20年以上的服役经验，主要课程是战略与政策、国家安全与决策机制以及联合军事行动等。美国海军名将尼米兹、前参谋长联席会议主席沙利卡什维利及现任参联会副主席卡特莱特等知名将领都是这里的毕业生。
学术交流金秋到深冬，林东博士受国家教委国际交流协会委派，赴美参加艾森豪威尔基金会东北亚地区交流项目，一路上走访了40多家美国智库、防务机构和军事院校，会见  林东博士了180多人。为此，军事周刊专门开设“林东视角”，让林博士给您讲述那些他亲历的美军故事。时下在美国流行着两本有关中国的书，一本是《中国资产负债表》，另一本就是英国作家加文·孟席斯的大作《1421年中国发现世界》。书中提出郑和早于哥伦布70年就发现了美洲大陆，引起了美国各界的普遍关注。而这本书的流行与美国国内流传的21世纪将是海洋竞争世纪的说法叠加在一起，推动了美国内对中美未来海上关系的大讨论，在美军也掀起了一股中国海洋战略与海上力量现代化的研究热潮，海军战争学院自然成了这一研究热潮的核心。在这种形势下，2006年11月3日，林东博士受邀在美国海军战争学院作有关海洋安全与防务现代化的演讲，并同与会的70多名教官、教授和学员们交换看法。 
发表完《亚太安全与中国的国防现代化》的演讲后，接着是自由对话。从地理上看，中国和美国一样都有漫长的海上边境线，中国的海岸线长1．8万公里，历来是海陆两栖的大国。中国在明朝后期颁布禁海令以前海上贸易很繁荣，海上丝绸之路与陆路丝绸之路并驾齐驱，明朝时期郑和舰队七下西洋，对国际海洋贸易和海上通道安全作出了应有的贡献。近代以来，由于中国不重视海防，结果吃了大亏。今天，世界上哪一个濒海大国没有强大的海军。所以，军事上落后就会有威胁，我们需要建设强大的海军，与世界同步。至于从安全合作中获得安全是一种途径，而且中国支持各国加强海上安全合作，但这也需要有实力才行。在美国海军战争学院的教学大楼里，看到一艘郑和舰的模型。醉心于中国海军研究的教授说，在给学员们讲解世界海军史的时候，就指着它说中世纪及其之前的时代，中国拥有全球第一大舰队，这艘明朝郑和舰队的旗舰，舰桅长100多米，可容甲士数千人，还有大容量的货舱，堪称古代的海上基地，美国海军战争学院的教授们对中国古典军事理论的理解和研究如此深刻，使他们经常能站在对方的角度用对方的思想来揣摩、分析对方的策略，这是我们需要认真借鉴的。
相关介绍
推演训练美国海军战争学院以假想战争情景进行推演训练闻名。20世纪美国海军所执行的几乎所有海上行动，最初  美国海军战争学院都在该学院进行过前期模拟和演练。学院现任院长詹姆斯·维斯卡普少将在接受《环球时报》记者采访时，几次避开“假想敌中是否有中国”，或“这里的师生是否将中国作为竞争对手进行讨论”等问题。他只是说，海军的建设需要很长时间，所以海军的一个特征就是必须预期未来可能发生的事情，包括他国军力的变化及美军需要为此而具备的新的作战能力。维斯卡普认为，中国目前有“能力非常强的地区性海军”，但还没有影响到美国海军在亚洲的行动。 
海军战争学院高层和学员都对中国有浓厚兴趣。维斯卡普我们讨论的是中国海军在做什么，我们观察它的变化和发展，通过看报纸和有关时事杂志掌握信息，然后讨论当前发生的事情。”他本人最近甚至还通过读法国汉学家的书来了解中国。不过走进战争学院感受到的却是这里对访客的防范。与会中方专家由主办方包租的大巴接送，大巴要过两道岗哨才到整个学院最开放的建筑：会议地点马汉会议中心。据一位学院教官透露，学院内最机密的建筑外人从这个会议中心“看都看不到，更不要说靠近了”。几经争取得到旁听学生上课的机会，主题是讲与中美关系不相干的两名美军在越战中被俘的经历。但记者只能坐在专设的座位上，而且不得与学生接触或提问。可以想象在这里进修的中高级军官们与中国人面对面交流的机会是多么稀少。
怎么上美国海军战争学院网站美国海军由海军和海军陆战队两个独立的军种组成。海军可分为舰艇部队、舰队航空兵、海上勤务部队和岸基部队4个兵种，一般按照行政管理和作战指挥两个系统进行编组和行动。
目前，海军编有两洋舰队，即大西洋舰队和太平洋舰队，11个航母战斗群，10个舰载机联队；主要装备有84艘潜艇、143艘大型水面作战舰艇(含航空母舰11艘、导弹巡洋舰22艘、导弹驱逐舰57艘、导弹护卫舰49艘)、2900架飞机(作战飞机1728架)、1500架直升飞机(含武装直升飞机487架)。
美国海军军事体制
美国海军实行典型的军政，军令分开体制，其行政管理和作战指挥系统各自相对独立。美国海军部是最高行政领导机构，隶属美国国防部，主要负责制定海军和海军陆战队的战略规划、经费预算、政策法令、军官普升和后勤管理等事务，没有作战指挥权。
美国海军作战部是美国海军最高军事职能部门，隶属海军部，海军作战部不直接指挥部队作战，平时主要负责海军部队的行政管理、军事训练和制定装备发展计划，战时向各联合海军司令部提供海军作战部队。美国海军部队的作战指挥尤其所在的战区总部组织实施。海军作战部长是美国海军最高军事首长。直接对海军部长负责，海军作战部队实行行政编组和任务编组双重组织体制。
行政编组，也称舰种编组，是美国海军的永久性编组。美国海军作战部下辖太平洋舰队和大西洋舰队、欧洲海军司令部和中央总部海军司令部。两洋舰队司令和欧洲海军司令部司令为上将军衔，中央总部海军司令部司令为中将军衔。两洋舰队分别下辖航空兵部队司令部、水面舰艇部队司令部、潜艇部队司令部、陆战部队司令部。除潜艇司令部外，其他舰种司令部对所辖部队无作战指挥权。主要负责所辖部队的行政管理和物资技术保障，实施人员调动、分配、后勤保障及组织训练。其中空兵部队司令部、水面舰艇部队司令部、潜艇部队司令部、陆战部队司令部为中将军衔，其他部队司令为少将军衔。
美国海军陆战队虽然隶属于海军部，但是有独立的组织系统。陆战队总司令部设在华盛顿，军衔上将。按行政编组分为太平洋舰队陆战队司令部和大西洋陆战队司令部，在作战编组上归两洋舰队指挥，军衔上将。各舰队陆战队司令部下辖远征军，美国海军陆战队总计3个远征军，分别为第1、第2、第3陆战队远征军。各远征军军长为中将军衔。陆战师师长军衔为少将。
作战编组，又称任务编组，美国海军分为编号舰队、特混舰队、特混大队、特混小队和特混分队。具体兵力组成根据任务需要而临时编队，任务完成后各部队返回原行政建制单位。目前，美国海军战区作战编组如下
太平洋总部——太平洋舰队
联合部队总部——大西洋舰队
欧洲总部——欧洲海军司令部
中央总部——中央海军司令部
美国海军军官由现役军官和后备役军官组成。军衔分为10个等级，
尉官：少尉、中尉、上尉
校官：少校、中校、上校
将官：资浅少将、资深少将、中将、上将
其中上将分为四星上将和五星上将，在和平时期不设置五星上将军衔，只对战争中战功突出、功勋卓著的高级将领晋升五星上将军衔。海军陆战队虽然隶属于海军，但是沿用陆军编制和军衔，与海军军衔不同的是，海军陆战队将级军官军衔为准将、少将、中将和上将。这也是美国陆军军衔和海军军衔的根本区别。美国海军在军官和士兵之间设置准尉军衔，主要适用于从事专业技术的的军人，比如水手长、轮机长等职务。准尉军衔分为四个等级，即一级、二级、三级和四级。只晋级不晋衔，即四级准尉可以晋级三级、二级或一级准尉，但是不能晋升少尉。
美国海军军官的选拔和晋升非常严格，现役军官一般来自于军官学校，如安纳波利斯海军军官学校、候补军官学校和高等学校开设的后备军官。在战时可以直接提拔有才能的士兵为现役军官。其中优秀军官会进入美国海军军事学院深造。军官晋升由军官晋升审选委员会负责具体实施。审查的内容以晋升军官的职务和要求而定，校官和将官的晋级都必须进入美国海军军事学院深造。但军官晋升的最基本要求还是服役年龄，一般而言，少尉和中尉的晋升都必须服役2年，上尉晋升须服役3年，少校和中校的晋升也必须服役3年以上，到上校军衔军龄必须达到20年。少将军衔和中将军衔军龄必须达到25年以上。上将军衔军龄必须达到27年。将官的晋升必须经过美国国会批准，不得超过美国国会的法定名额，且晋一退一。也就是说，一名校官要晋升为将官，必须有一名将官退役才可以。据统计，美国军官中，少尉晋升到将官的比例为2%，如果是作战指挥军官，其比例还要低！
下面简单介绍一下太平洋舰队编制。
太平洋舰队的主要任务是担负美国本土西海岸海上防御和太平洋战区,中央战区的海上作战。美国太平洋司令部,战略司令部,中央司令部,北方司令部,南方司令部和其他司令部提供训练有素的海军作战部队。
太平洋舰队司令部设在夏威夷珍珠港海军基地，司令部遍设四星上将司令、三星中将副司令兼参谋长各1名，分管作战、情报、指挥控制、后勤、战备工作的助理参谋长共5名，以及指控中心、情报中心等直属单位。现已总兵力23万（包括陆战队9万人），装备各型舰艇230艘、各型飞机1600余架。其中，作战舰艇近130艘，包括航空母舰6艘、战略导弹核潜艇10艘、核动力攻击潜艇26艘、导弹巡洋舰12艘、导弹驱逐舰28艘、导弹护卫舰15艘、两栖战舰19艘、反水雷战舰6艘、海岸巡逻艇4艘；后勤辅助舰船和海运舰船约100艘。编成四大舰种司令部和3个编号作战舰队，各舰种司令部和编号作战舰队司令部均为三星中将。太平洋舰队的舰艇实力与大西洋舰队相当，但其陆战队和航空兵力超过大西洋舰队。
四大舰种司令部
美国海军太平洋舰队与大西洋对一样，下辖4大舰种司令部，包括水面部队司令部，航空部队司令部、潜艇部队司令部和舰队陆战队司令部，主要负责所属舰种部队的行政管理与战备训练，其中只有潜艇部队司令部有作战指挥权。
太平洋舰队水面部队司令部驻地为美国西海岸的圣迭戈海军基地，下辖6万兵力，装备水面舰艇190余艘，其中包括12艘提康德罗加级导弹巡洋舰、26艘伯克级导弹驱逐舰、15艘佩里级导弹护卫舰、6艘黄蜂级和塔拉瓦级两栖攻击舰、6艘惠德贝岛级船坞登陆舰、5艘奥斯丁级两栖船坞运输舰、2艘指挥舰、2艘复仇者级反水雷舰、4艘鹗鸟级海岸猎雷舰以及巡逻艇和后勤辅助舰船等，母港主要设在美国本土圣迭戈、埃菲雷特、不雷默顿、夏威夷珍珠港、关岛阿普拉港和日本横须贺、佐世保海军基地等。太平洋舰队水面部队编成6个舰艇大队，包括第1、3、5水面舰艇大队、中太平洋水面舰艇大队和第1、3两栖，每个水面舰艇大队直辖2-3艘导弹巡洋舰和1-2个驱逐舰中队。第1两栖大队驻日本佐世保；辖1个两栖舰中队；第3两栖大队下辖5个两栖舰中队。
太平洋舰队航空部队司令部
太平洋舰队是世界上第一个拥有航空兵的舰队，驻地圣迭戈北岛海航站，辖6艘空母舰和16个航空联队，总计5万兵力。6艘航空母舰分别为尼米兹号、卡尔 文森号、林肯号、斯坦尼斯号、里根5艘核动力航母和小鹰号1艘常规动力航母。16个航空联队分别为5个舰载机联队、2个岸基巡逻侦察机联队、战斗机联队、战斗攻击机联队、预警机联队、战略通信机联队、电子战机联队、反潜机联队、反潜直升机联队、轻型反潜直升机和战术直升机联队，总共79个飞行中队、1600架各型飞机。
太平洋舰队拥有4大潜艇基地:夏威夷珍珠港、加利福尼亚的圣迭戈、华盛顿班戈以及关岛基地。潜艇部队司令部驻珍珠港,现役1.6万兵力,拥有10艘俄亥俄战略弹道导弹核潜艇、26艘洛杉矶级攻击型核潜艇和1艘潜艇供应舰，共编成1、5、7、9潜艇大队和2个直属潜艇中队。其中，第1潜艇大队驻圣迭戈，负责新型潜艇和潜艇武器的开发研究；第5潜艇大队驻圣迭戈，辖第3、11潜艇中队；第7潜艇大队驻关岛阿普拉海军基地，辖15潜艇中队；第9潜艇大队驻班戈核潜艇基地，该潜艇大队大队是美国重要的战略核打击力量，配备10艘俄亥俄级战略弹道导弹核潜艇，战时直属美国战略司令部指挥。第1、7潜艇中队直属潜艇部队司令部领导，驻夏威夷珍珠港海军基地。
美国海军陆战队下属太平洋舰队陆战队和大西洋陆战队，在行政上归海军陆战队司令部领导,在作战上归两洋舰队指挥。太平洋陆战队司令部成立于1944年，首任司令为史密斯陆军上将，在当时拥有50万兵力，包括6个加强师，1955年司令部驻地正是迁移至夏威夷。现有兵力9万人，辖第1、3陆战队远征军。其中，第1军驻圣迭戈，下辖第1陆战师、第3陆战航空联队、第1部队勤务支援大队和第1陆战远征旅；第3军驻日本冲绳，下辖第3陆战师、第1陆战队航空联队、第3部队勤务支援大队和第3陆战远征旅。
三大作战舰队
美国太平洋舰队拥有三大舰队，即第3、5、7舰队。其中第3舰队负责东太平洋海区的海上作战，第5舰队负责中东地区海上作战，第7舰队负责西太平洋和印度洋地区的海上作战，每个舰队均辖9—10个特混舰队，分别担负机动作战、指挥控制，侦查巡航、两栖作战、登陆作战、反潜作战、后勤支援、潜艇作战等任务。
第7舰队司令部驻日本横须贺，舰队常驻基地横须贺、佐世保、关岛、迪戈加西亚，舰队旗舰蓝岭号两栖指挥舰，下辖
第70特混舰队（机动作战部队）、
第71特混舰队（指挥控制部队）
第72特混舰队（侦察巡逻部队）
第73特混舰队（后勤部队）
第74特混舰队（潜艇部队）
第75特混舰队（水面部队）
第76特混舰队（两栖部队）
第77特混舰队（航母部队）
第79特混舰队（登陆部队）
第5舰队司令部驻巴林麦纳麦，是美国海军唯一一个没有常驻兵力和专门旗舰的舰队，所属兵力由驻本土和夏威夷部队轮换执勤。
第3舰队司令部加利福利亚圣迭戈海军基地，舰队旗舰为科罗拉多号指挥舰，下辖
第30特混舰队（机动作战部队）、
第31特混舰队（战斗支援部队）、
第32特混舰队（侦察巡逻部队）、
第33特混舰队（后勤部队）、
第34特混舰队（潜艇部队）、
第35特混舰队（水面部队）、
第36特混舰队（两栖部队）、
第37特混舰队（航母攻击部队）、
第39特混舰队（登陆部队）。
解密美国海军战争学院美国海军战争学院的师资以文职教授为主，军职教官为辅。学校教师中有70%是文职教授与研究员，都具有博士学位。军职教官亦多拥有两个硕士以上学位 并学有专精。上课时，文职教授常为主讲人，军职教官则为协讲教官。学校的教授均属海军战术研究中心（CNWS）部门下的各系、组，如战略与政策系、联合海上作战系及国家安全决策制定系。研究员则多属海军作战准则与观念研究中心（CNWDC）下之各研究小组。学校的老师非常活跃，多数老师兼有民间大学的课程或政府机关的工作，上起课来总能结合实务工作，旁征博引，导引学生进入学术的殿堂。文职老师主讲理论部分，军职协讲教官则负则理论部分讲完后的运用说明与主持分组讨论。军职教官常利用学校的师资与校外的资源，攻读学位。且其与主讲教师搭配多年后，有了经验与学历，往往可以转任文职教授或在一般大学任教。因此，军职教官教学态度是热心又上进。
校内有两个研究组是值得一提的；那就是战略研究组与海军部长研究组。战略研究组是由海军军令部长主导，其成员由海军与陆战队十位资深军官组成，用一年的时间以集体研究的方式，来研究海军军令部长所指定的问题。海军部长研究组则从学术界、媒体国防组织等业中，任命六位资深专家组成研究小组，在校进行指定题目研究。 
研究中国该学院汇聚了一批研究中国海军的美国精英，很多人可以说  美国海军战争学院经常召集专家研讨战略问题中文，并到过中国。像古登斯坦，不仅通晓中文，还懂俄语。早在2005年4月，他就在《中国军事情报》上发表文章《中国核潜艇部队开始试水》。他还在《简氏情报评论》等专业刊物上发表过《中国崛起为海上强国》、《中国的潜艇部队来源老化》等文章。近年来的美国对台军售，古登斯坦也是主要游说者之一。在成立中国海事问题研究所之前的半年时间里，他的一些诸如“中国海军常规力量对美国的非常规威胁”、“中国正在加紧建立一支强大的潜艇部队，以图在可能的台海冲突中封锁台湾海峡以及阻吓美国航母战斗群介入”的言论给美国决策者形成了“中国威胁美国”和“大陆威胁台湾”的认识。 
中国海事问题研究所2006年成立，全职研究人员只有4位，但由于与美国海军的关系密切，加之近年美国对中国海军发展的关注，该研究所的工作较之其他智库对美国军方的影响很大。2009年年底，该所到太平洋战区总部、美国第七舰队等机构向美国海军官员做了大约20场简报，介绍中国海军的发展及海洋政策。古登斯坦等人虽是美国军方聘请的“文职人员”，但活动能量相当大。古登斯坦对记者表示，这次年会最初预定的级别非常高，由美国海军最高指挥官、海军作战部长直接向中国海军司令致函，邀请中国海军派代表参加，“但由于美国做出对台军售的决定，迫使中方暂停两军交往，中国海军此次没有出席”。尽管如此，美方仍有多位官员与会，包括海军作战部及太平洋战区司令部等直接参与中美军事交流部门的代表。古登斯坦告诉记者：“美国海军将领如何看待中国是非常重要的。”因为美军负责制定对华战略的核心部门太平洋战区司令部主要由海军组成；两军最容易发生摩擦和碰撞的热点集中在南中国海、台湾海峡等海域；而传统上，习惯于在国际环境中运作的海军比更强调本土防御的其他军种在外交政策上更有影响力。