标题：新洲四中
学校校史
新洲四中本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。1970年学校升格为高中，1972年9月随行政区划变更名为新洲县旧街区高级中学。1977年9月恢复新洲县第四中学，1984年5月改称为武汉市新洲县第四中学，1999年又改称为武汉市新洲区第四中学。2004年被评为新洲区区级示范学校，2005年又被评为武汉市市级示范学校，2006年被评为湖北省文明单位,成为新洲东半区一颗璀璨的明珠。
学校精神
理念以德立校 自强兴校 依法治校 科研强校 自主发展
校训自强不息 砺志博学
校风学风自主 刻苦 奋进 活泼
学校设施
学校伴随着教育事业的发展，办学规模、综合教育资源都有了很快很大的发展和  新洲四中增强。校园占地面积130.5亩，校舍建筑面积41000平方米。建有教学楼3栋，科技楼和行政办公楼各一栋，大型学术报告厅一座，学生宿舍楼7栋，教工宿舍楼9栋，学生食堂3个，教工食堂一个。各类实验室、功能室、现代信息技术教育设备及其它教育教学设施，建设规范，功能齐全。学校十分重视校园环境建设，校园绿化、净化、美化设计独具匠心，形成了一廊（文化宣传廊），二道（明德大道、至善大道），三园（幽篁园、东篱园、暗香园）和风格各异的庭院，构成了校园优美的环境。学生学习刻苦认真，教师教学技艺精湛，是一所“校风正、学风纯、教风严”的重点高级中学。
学校师资
学校主要以青年教师为主，基本形成了学科配套，结构合理。德学双优，发展潜力很大的教师队伍，现有教师216人，省优秀教师1人，享受区政府津贴1人，区十大名师2人，市区学科带头人和优秀青年教师33人，研究生学历的教师20人，高级教师47人。
王友志，新洲四中党总支书记，中学物理高级教师，区物理学科带头人，区优秀共产党员，区劳动模范，市模范教师，国家、省物理学会会员，市物理学会常务理事。《用相对运动法处理运动学问问题》等十余篇论文在国家级刊物发表，党建理论研究论文《构建三种机构，强化三种意识》获全国中学党建工作优秀论文二等奖。
邱新发，中共党员，研究生，新洲四中副校长，中学数学高级教师，区数学学科带头人，省优秀教师，工作十八年连续十五年担任高三数学教师、班主任，多次在区有关教育工作会议上交流经验，并在国家级刊物上发表研究论文多篇，是学校市、区两级科研课题主要负责人之一。
梅四明，校数学教研组长、中学数学高级教师、区数学学科带头人区级“优秀教师”、区“师德十佳教师”、区第一届“教育界名教师”。区政协委员。教学中注重学生思维品质的多种经营和创新能力的培养，注重数学思想的渗透和学习方法的辅导，多篇教研论文在区内交流并获奖，其教学效果显著。
毛耀南，中学英语一级教师，研究生学历。校教科处主任、英语科教研组长兼备课组长，区拔尖人才，享受区政府津贴，区英语科带头人，武汉市英语教育学会会员。校市级科研课题主要组织者和研究成员，在国家级刊物上发表教改论文20余篇。倡导并实践“导读探评练”英语课堂教学模式。
教学科研成果
学校有很强的教学实力和培养提高学生综合素质的能力。近三年来，在学科知识竞赛中，有25人次获得国家级奖励，其中王磊同学获全国中学生英语能力竞赛一等奖；有65人次获省级竞赛奖，其中卢俊、梅亮同学获物理奥林匹克竞赛省级二等奖；有168人次获市级奖励。在市级、区级体育、艺术  新洲四中、劳技制作、摄影、电子检测等竞赛中，获奖名次和人次均居本地区同类学校前列。学生在各级各类报刊杂志上共发表作品60余篇。近五年来，学校高考成绩在全市同类学校中名列前茅，高考过省线人数和被全国重点院校录取的人数逐年大幅度递增。其中2003年高考过省分数线人数为503人，2004年过省分数线为986人，是2000年的2.34倍。学校体育、艺术特色教育质量高，2003年22个体育特长生参加高考，21人录入本科院校；18名艺术特色生参加高考，16人录入本科院校。学校毕业率为100%，历届毕业生离校后都能较好地适应升学或就业的需要，表现良好率在97%以上。办学的社会效益得到了社会各界的广泛称誉和上级领导多次充分地肯定。
十多年来，四中人自强不息、克难奋进、坚持“以德立校、自强兴校、依法治校、科研强校”的办学理念，实践着“自强、构建、发展”的教育模式，“山窝里飞出了金凤凰”从这里众多农民子弟、革命烈士后代相继进入北京大学、清华大学、中国科技大学、复旦大学、武汉大学、上海交通大学等全国著名高等学府深造。近十年新洲四中毕业生高考成绩在武汉市同类学校中名列前茅。
学校科研成果丰硕。学校在构建办学模式和课堂教学模式方面，在落实课改精神，开展专题研究，在学生发展服务方面都取得了显著的成绩。“十五”期间，该校申报立项的各级的各级课题共10个，其中市级《农村高中贫困生心理健康教育研究》、《健全学校民主管理、民主监督机制研究》；区级《中学生违纪成因分析与预防、矫治的研究》、《高中生自主学习策略指导研究》、《心理健康教育研究》、《创新课程研究》和《校本资源开发研究》已全面展开，其中市级《农村高中贫困生心理健康教育研究》已经结题。得到了评审专家的高度评价，该课题被评为市级科研成果，科研强校理念已变成全体干部教职工的实际行动，浓厚的科研氛围已经形成。
构建校本课程系列是该校的又一个显著特色。学校根据学生的发展和服务当地经济建设的需要，开发了《心理健康读本》四个系列——《情绪篇》、《个性篇》、《交往篇》、《学习篇》，《研究生学习辅导材料》、《草菇栽培技术》等校本课程。《心理健康教育读本》和《研究性辅导材料》二门校本课程，针对性、实效性很强，对促进学生的心理健康和研究性学习的开展发挥了很好的作用。《草菇栽培技术》这门校门课程更是深受学生、家长和当地党政领导的普遍欢迎。学校周边有几个街镇的草菇生产，形成了规模和产业链，产品俏销国内外，成为当地经济发展的支柱产业。因急需这方面的技术人员，学校及时开发了《草菇栽培技术》校本课程，为当地经济发展提供了强有力的服务。现在从学校毕业的学生，基本上人人都能直接从事草菇生产，不少人成了草菇栽培的生产骨干和技术能手。有的还干出了一番事业，成为当地靠草菇栽培致富的标兵。
校长简介
肖 锋，1963年出生，中共党员，中学语文高级教师，武汉市新洲区第四中学校长，新洲区语文学科带头人，武汉市中学高级教师评审委员会委员，新洲区第二届人大代表。
1989年湖北大学中文系毕业，获文学学士学位。1996年武汉市中学语文中青年骨干教师进修班结业。2002年湖北省中学语文骨干教师高级研修班结业。2003年华中师范大学教师管理研究生课程班结业。北京师范大学校长高级研修班结业。
新洲区教育学会中学语文研究会会员。武汉市教育学会中学语文研究会会员。湖北省教育学会中学语文研究会委员，中国教育学会农村中学语文研究会会员。《语言知识报》通讯员。《中学语文教学与研究》理事、特约编委。1993年撰写的《新概念观察作文为省级教学研究成果。1994年参加湖北科学技术出版社出版的《中学·中专·技校作文教与学》一书的编辑审定工作并担任编委。
近几年来撰写的科研论文十多篇，在《中华科技学报》、《现代教育报》、《湖北教育》《读写月报》等刊物上发表，其中2002年《中学语文素质教育实践实施的途径》一文获中学语文教师教研论文省级一等奖。2003年《学生自主学习指导实验方案》获全国教师教育论文国家级一等奖。
2002年当选为新洲四中校长，担任校长以来，大胆改革，勇于创新，结合新洲四中实际，积极探索“自强·构建·发展”教育模式，以先进的办学理念，创新的工作思路，克难奋进，于2004年创新洲区区级示范学校，2005年创武汉市市级示范学校，实现了新洲四中办学历史上新的跨越。近几年高考升学率一直处市、区同类学校前列。积极酿造科研兴校，主持“十五”市级重点课题《农村中学贫困生心理健康教育研究》工作，并取得阶段性成果，被武汉市教科院定为市级科研成果，目前正在积极申报武汉市科技进步奖。2003、2004、2005年，学校被评为新洲区文明单位、师德建设先进集体等10个荣誉称号，个人2004、2005年被评为新洲区优秀党务工作者、先进教育工作者。《光明日报》、《参考消息》、《湖北教育》、《长江日报》、《湖北日报》等多家新闻媒体先后作了报道。