标题：孝感工业学校
学 校 简 介
孝感工业学校创建于1975年，现为国家级重点中专、国家示范中职学校建设单位、全国职业教育先进单位，在校生13000人，是湖北省首个万人中职学校。 孝感工业学校地图本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
经过近40年办学积淀和近10年改革创新，学校形成了鲜明的办学特色。办学定位上，形成了“教师适应学校、学校适应学生、学生适应市场”，“面向新型工业化和城镇化、面向现代制造业和服务业、面向中高级技能型岗位群”和“立足武汉城市圈，对接长三角、珠三角，辐射全国经济发达地区”的办学定位。目标步骤上，确立“树形象、创品牌、建名校”目标，坚持“改革兴校、特色立校、质量强校”，实施“从解困脱困向做大做强、规模扩张向内涵发展、粗放办学向狠抓质量的转变”。发展模式上，突出主体，多元发展，探索连锁化、股份化、集团化办学模式。内部机制上，形成了“全员竞岗，一年一聘；动态管理，优升劣降；以岗定酬，岗变薪变”的人事分配制度。专业建设上，以工科为主，拓展现代服务业、涉农、学前教育等专业体系，构建了以国家重点建设专业、省级重点专业、省级品牌专业为骨干的五大类专业体系。其中，数控技术应用、电子技术应用、汽车运用与维修、计算机及应用、酒店服务与管理为国家重点建设专业，模具设计与制造、机电技术应用、电子商务为省级重点专业。教学改革上，推行“一二三四五”教学模式，即一个中心（以每个学生都有进步为中心），二个层次（分层教学），三段式（问题导入、互动参与、课后延伸的体现直观性、参与性、反馈性的课堂教学模式），四个学期统筹，五个合一（教与导、学与做、课本与作业、传统教法与创新教法、职业精神与专业能力培养合一）。育人方式上，坚持“办好一所学校，造福一方百姓；教好一个学生，改变一个家庭”的办学宗旨，倡导“每一位教职工都是学生第二监护人”的育人理念，实施“全员管理、全天候管理、全程管理”的“三全”管理模式和“双班主任”班级管理模式，面向全体学生开展“扬长教育”，实施“自信心重建工程”。就业服务上，推行毕业生“召回”。《中国教育报》、《中国青年报》、新华社《教育内参》、《湖北内参》、《湖北日报》以及中央电视台、湖北电视台等80多家主流媒体广泛报道了学校“以‘出口’拉动‘进口’，以就业促进招生”、“适应就业抓改革，面向市场求发展”、“实施人事分配改革，增强办学活力”和“深化教育教学改革，促进培养质量提高”的实践探索与成功经验。
2000年以来，学校实现了跨越式发展，中职龙头地位日臻显现。在兼并原孝感市第三技校基础上投入近亿元对校园进行了重新规划和大规模改建扩建，校容校貌焕然一新；加强教学仪器设备投入，建成先进完备、覆盖开设专业的各类实训中心和实验室，实验实训条件日臻完善。培养质量不断提高，毕业生一次就业率在96%以上，8个专业晋升国家重点建设专业和省级重点品牌专业，在全国性职业技能大赛中，学校屡获全国中职技能大赛工业产品设计一等奖、第五届微软国际办公软件应用技能大赛全国冠军等桂冠，历届全省中职技能大赛夺金总数与奖牌总数均居首位，年年包揽孝感市中职技能大赛团体一等奖。学校被教育部、信息产业部、劳动和社会保障部、团中央确定为“制造业与现代服务业技能型紧缺人才培训基地”、“电子与信息产业高技能人才培训基地”、“全国青年创业培训基地”。2005年6月，在陕西宝鸡召开的全国公办职业院校改革发展座谈会上，学校被确定为全国公办职业院校改革创新的典型，并作大会发言；2005年11月，学校作为湖北省唯一的职业院校代表出席全国职业教育工作大会，并被授予“全国职业教育先进单位”称号；2006年3月，在知名职教杂志《职业技术教育》发布的“全国最值得关注的职业院校”排行榜上，学校荣登第二；2007年，孝感市委、市政府作出了“集中力量把孝感市工业学校建成万人名牌中职学校”的职教发展战略；2010年，学校被确定为首批国家示范中职学校建设单位。2000年以来，学校囊括国家、省、市三级职业教育先进单位荣誉，还先后被评为湖北省“依法治校示范学校”、“招生先进单位”、“中等职业教育德育科研先进学校”和孝感市“最佳文明单位”、“人民满意学校”、“先进基层党组织”、“先进事业单位”、  慰问部队官兵“外事工作先进单位”、“治安保卫工作先进集体”、“人社工作先进单位”。 
近年来，学校还实施了“树形象、创品牌、建名校”和“做大—做强—做精”的发展战略，改革又有新突破，发展再上新台阶。2002年，我校的模具设计与制造、机电技术应用两个专业被评为省级重点专业，学校被湖北省电子行业职业技能鉴定指导中心指定为电子行业首批实训基地。
所获荣誉
2000年至今，学校被评为“孝感市文明单位”、2003年度“湖北省职教先进单位”、2002年度和2003年度“孝感市先进单位”;2003年，学校被教育部确定为全国百所“制造业与现代服务业技能型紧缺人才培养培训”项目学校，学校干部人事分配制度改革被湖北省委组织部通过湖北卫视向全省推广，学校被誉为湖北省事业单位改革的典型；2004年，学校被国家信息产业部、劳动和社会保障部确定为“高技能人才培训基地”，被劳动和社会保障部、团中央授予“全国青年创业培训基地”；2005年6月，在陕西宝鸡召开的全国公办中职学校改革与发展座谈会上，作为全国公办中职学校改革创新的典型，我校的大会发言受到教育部领导和与会代表的好评；2005年11月，在全国职业教育工作大会上，我校被授予“全国职业教育先进单位”称号。
现任主要领导
校长  程文辉程文辉，男，1963年4月生，籍贯黄陂，1992年加入中国共产党员，80年考入孝感师专（现孝感学院）物理系，毕业后留校从事共青团工作和学生德育课教学，87年考入湖北大学高校政工干部学位班脱产学习，89年取得法学学士学位，毕业后回孝感师专学生工作处，分别从事学生思想政治教育和共青团工作，95年响应孝感市委号召，积极参加县级干部“双推双考”，以孝感学院第一名成绩通过笔试，以小组第一名成绩通过面试，历任孝感市工业学校副校长、校长兼党委书记，是33名副处级“双推双考”干部中最先走上正处级岗位的年轻干部之一，带领一班人克难奋进，开拓创新，使一个濒临破产的中职学校发展成为在全国有着广泛影响在校生7000多人的学校，多次受到市委市政府和省教育厅表彰。 
程文辉同志在省级以上刊物发表论文20余篇，研究生在读，坚持数年学习英语，有一定的阅读和听说能力，多次应邀出国出境考察学习，对发达国家教育有一定研究。
副校长熊华云，男，1957年出生，籍贯湖北，中共党员，大学学历，高级讲师，华中工学院机械制造工艺及设备专业毕业。1988年曾先后任孝感地区技工学校电气教研室主任、教务科副科长、讲师；1989年9月被评为湖北省“优秀教师”；1995年1月至1999年7月曾先后任孝感工业学校机制教研室副主任、学生科科长、保卫科科孝感工业学校校园活动图片(19张)长、学管党支部书记等职，并担任过《机械制图》《金属切削机床》《机械加工工艺》等课程的教学工作；1999年8月任孝感工业学校副校长、党委委员，先后分管财务、学生管理、团委、保卫、总务等工作。2006年，荣膺“湖北省劳动模范”。
分院院长嵇培勇，男，1961年出生，籍贯上海，中共党员，高级讲师。1982年毕业于华中科技大学（原华中工学院）材料成型与控制（原铸造设备与工艺）专业，本科，学士学位，同年在孝感工业学校任教，曾担任过《工程材料》、《机械制造基础》、《机械原理与机械零件设计》、《公差与测量技术》等专业基础课和《物理》、《计算机应用基础》及《PASCAL语言》等公共课教学；1984年任孝感工业学校教务处副主任，85年到华中理工大学计算机中心进修半年，学习计算机硬件及软件部分课程；87年任讲师；88年受聘在华中理工大学孝感教学点任教，先后担任普通专科机械制造专业的《机械原理》与《机械零件》课程教学，并与华工教授一起指导机械零件课程设计；89年加入中国机械工程学会机械自动化分会；1994年任孝感工业学校教务处主任，1999年8月任孝感工业学校副校长，先后分管教学与教研、后勤、招生与就业等工作；2000年元月，考入华中科技大学环境学院环境专业攻读在职研究生，2001年兼任华中科技大学孝感科技分院院长； 2002年被聘为孝感市教师资格认定专家审查委员会委员； 2004年被聘为孝感市环境评价专家委员会委员。2006年，被评为“湖北省职业教育先进个人”。