标题：高考状元
智慧语录
2009年七省高考状元智慧语录
江西文科并列状元李江雁：第一可能是“撞”出来的。我的成绩在全班从没排过第一。在高三上学期期中考试中，成绩竟位列全班倒数第一。父母甚至这样鼓励：“你能考上二本以上学校我们就很高兴了。”
江西理科状元龚书恒：我在班里其实不算是最好的，这次拿了状元多少有一点运气。
我学得并不辛苦，每晚11点一定上床睡觉。要说学习法宝，我自己的经验就是要学会将课本越读越“薄”。我喜欢归纳整理，喜欢将几本书的知识点归纳到一本书中进行理解、消化。
宁夏文科状元李怡然：开心玩，专心学，勤动笔。高考状元只是一个头衔，是一件可遇而不可求的事情。
吉林理科状元张凝忆：踏实打牢基础。
吉林文科状元裴红瑜：学习要不怕吃苦。
北京理科状元宁少阳：不会为了学习去熬夜。没有正常发挥。最遗憾的是差3分就满分的数学。数学一考完就觉得最后一道证明题有点问题，估计拿不到满分。
北京文科状元刘庭梅：我实在没想到啊，意料之外。出国也要回到祖国来！
贵州理科状元郑好：我还可以考得更好。
贵州文科状元王秋豪：超过预期！超过预期！但我并不觉得意外。
内蒙古文科状元高尚毓：家里人都十分激动，我自己却很平静。我属于那种边玩边学的学生。要玩，就要玩个痛快；要学，就要专心致志地学。没有效率地“磨洋工”，是最不可取的。
甘肃省文科状元梁丽帼：很意外，没有想到。我是充满着自信走上考场的，在这之前，我的确紧张过。
甘肃省理科状元赵甜：其实，只要上课时跟上老师的思路，紧抓课堂45分钟把课本的知识当堂消化掉，再做些配套练习，学习起来就不会那么吃力。
建设股今昔何处
从197  高考状元7年恢复高考到1998年各年的高考状元，出自何地，哪个中学，上了哪个大学，毕业后去向何方。
时间 省市 姓名 就读大学 所学专业 毕业中学 职业现状 
1998 辽宁 何京芮 清华大学 自动化 辽宁省实验中学 留学美国卡耐基梅隆大学，攻读博士学位 
1998 江西 洪玮 北京大学 外语 鄱阳一中 中国建设银行翻译 
1998 广西 黄亦恺 清华大学 土木建筑 柳州高中 留学新加坡国立大学，攻读博士学位 
1998 四川 任羽中 北京大学 经济管理 四川省资阳中学 北京大学硕士生 
1998 吉林 孙宏伟 清华大学 土木建筑 辉南六中 清华大学博士生 
1998 陕西 晏萌 北京大学 - 西安市第一中学 北京大学硕士生 
1998 广东 张锐 北京大学 法学 汕头一中 魔时网CEO 
1998 天津 张颖 北京大学 生命科学 天津耀华中学 北京大学硕士生 
1997 北京 啜玉林 北京大学 经济管理 顺义县牛栏山一中 北京大学硕士生 
1997  打造—中国高考状元揭密江西 黄小玉 北京外交学院 外语 九江第一中学 现移居美国工作 
1997 陕西 李雅娟中国人民大学 新闻 宝鸡中学 四川外语学院教师 
1997 四川 龙瑾 北京大学 外交学专业 - 博瑞纵横国际广告（北京）有限公司客服总监 
1997 湖南 秦宁 清华大学 自动化 郴州市一中 中科院某国家重点实验室工作 
1997 广东 曾卫华 北京大学 生命科学 广雅中学 留学美国，攻读博士后 
1997 江苏 赵霖莹 复旦大学 经济管理 江苏省常州高级中学 留学哥伦比亚大学博士生，攻读博士学位 
1997 四川 赵懿 - - 德阳市第三中学 留学美国维吉尼亚理工大学，攻读博士学位 
1996 江苏 胡琦玮 北京外国语大学 外语 南通第一中学 中国银行总行工作 
1996 浙江 来国明 清华大学 自动化 长河高级中学 留学美国卡内基梅隆大学，攻读博士学位 
1996 湖南 李路珂 清华大学 土木建筑 长沙一中 清华大学博士生 
1996 山东李兆凡 清华大学 土木建筑 五莲一中 清华大学硕士毕业，职业未知 
1996 安徽 凌振华 - - 合肥一中 国外工作 
1996 山东 刘阳阳 北京第二外国语大学 - 五莲一中 北京大学研究生 
1996 湖南 欧阳觅剑 北京大学 社会学 湖南新化县一中 21世纪经济报道记者 
1996 广西 熊远萌 北京大学 经济管理 南宁二中 中国人民银行职员 
1996 广东 袁文涛 北京大学 心理学 汕头一中 留学耶鲁大学，攻读博士学位 
1996 陕西 卓玲 清华大学 计算机 西安高级中学 留学美国南加州大学博士生，攻读博士学位 
1995 海南 陈晓洁 北京大学 经济管理 文昌中学 金地集团工作 
1995 河南 崔卫 清华大学 土木工程 焦作市温县一中 
1995 山西 郭建业 北京大学 经济管理 襄垣县一中 《参考消息》报社编辑 
1995 广东 黄大治 清华大学 计算机 华南师范大学附属中学 留学美国 
1995 江苏 黄昕 北京协和医学院 - 南通第一中学 本硕连读，职业未知 
1995 陕西 梁浩 上海财经大学 - 西安铁一中 现英国留学 
1995 湖北 肖锐 清华大学 生命科学 荆州中学 美国宾夕法尼亚大学博士生 
1995 湖北 闫海进 北京大学 - 老河口一中 世纪证券综合研究所某部经理助理 
1994 陕西 楚怀湘 清华大学 电机 西安中学 上海某企业电子工程师 
1994 江苏 王劲松 中国人民大学 新闻 海安高级中学 中国国情研究会某处处长 
1994 福建 叶水明 清华大学 电子工程 程溪中学 留学新加坡 
1994 湖北 张晋寨 清华大学 - 当阳市高级中学 上海某IT公司工作 
1993 海南 李文德 北京大学 经济管理 文昌中学 中国移动深圳分公司某部副经理 
1993 广东 刘之焱 清华大学 计算机 深圳实验高中 美国谷歌（Google）公司高级工程师 
1993 陕西 倪婷中央财经大学 经济管理 陕建二中 北京某集团财务公司工作 
1993 江苏 徐少伟 北京协和医学院 医学 张家港梁丰高级中学 复旦大学内科主治医师 
1993 陕西 薛源 对外经济贸易大学 法学 西安中学 对外经济贸易大学教授 
1992 浙江 陈天奇 北京大学 经济管理 - 现留新加坡工作 
1992 安徽 程海泳 - - 安徽省灵璧第一中学 华夏基金项目经理 
1992 重庆 丁春霞 北京大学 经济管理 重庆市育才中学 北京大学硕士生，职业未知 
1990 湖北 肖欲晓 清华大学 计算机 荆州中学 美国某IT公司软件设计师
1990 江苏 叶蕾 南京大学 中文 南京三中 《凤凰生活》杂志执行主编 
1989 陕西 毛新平 对外经济贸易大学 经济管理 中铁一局子校 现移居美国工作 
1989 江西 谭小强 中国科技大学 - 南昌二中 美国哥伦比亚大学博士毕业 
1989 甘肃 吴小琛 对外经济贸易大学 法学 - 北京市某律师事务所律师 
1989 海南 肖灿 对外经济贸易大学 外语 琼山中学 海南烟草公司工作 
1989 广西 张敏 对外经济贸易大学 经济管理 - 哈佛商学院MBA硕士生 
1988 海南 李博白 北京大学 - 文昌中学 北京大学光华学院任教 
1988 山西 杨今强 清华大学 - 平遥中学 美国某网络公司工作 
1987 广东 黄辉龙 复旦大学 法学 汕头一中 汕头某律师事务所律师 
1987 辽宁 金玉锦 南开大学 经济管理 沈阳市朝鲜族第一中学 上海某连锁店店长 
1987 甘肃 唐文挺 清华大学 计算机 孟坝中学 美国惠普公司
1987 山东 王桂星 中国科技大学 物理 五莲一中 美国纽约大学博士毕业 
1987 海南 郑孔栋 北京大学 - 海南中学 美国某银行职员 
1986 广东 黄国力 清华大学 - 连平忠信中学 合生创展有限公司规划设计总监 
1986 江西 聂开文 中国科技大学 物理 九江第一中学 深圳华为技术有限公司高级工程师 
1986 山西 彭涛 上海交通大学 - 太原五中 上海UT斯达康部门经理 
1986 安徽 徐琼 中国科技大学 - - 留学耶鲁大学，现留美工作 
1986 湖北 余庆 武汉大学 经济管理 武汉六中 深圳市创新投资集团公司工作 
1986 海南 张琼 北京大学 生命科学 海南中学 香港某国际银行董事 
1986 山西 张咏梅 北京大学 计算机 太钢一中 中北大学教授 
1986 海南 邹姬 北京大学 法学 海南中学 美国范德比尔特大学博士生 安理律师事务所上海办事处合伙人
1985 广东 陈权 - - 湛江市第一中学 美国旧金山总领事馆外交人员 
1985 山西 葛允斌 清华大学 建筑 太原五中 现移居美国工作 
1985 陕西 郭宝发 北京大学 考古 宝鸡中学 陕西秦俑馆某部主任 
1985 广东 李朱 清华大学 土木建筑 湛江市第一中学 启德教育集团董事长 
1985 湖南 龙赞 华东师范大学 教育 - 现代教育工程院高级研究员
1985 陕西 王晓朝 复旦大学 经济管理 宝鸡中学 现移居美国工作 
1984 福建 陈伟鸿 上海交通大学 - 厦门双十中学 移居美国 
1984 湖北 何立强 中国科技大学 物理 武汉三中 深圳国扬通讯技术有限公司董事长 
1984 福建 李锦明 北京大学 法学 厦门双十中学 厦门市公证员 
1984 湖北 刘向东 北京大学 经济管理 黄陂一中 北京大学博士毕业 
1984 江苏 王溯舸 复旦大学 经济管理 海安高级中学 友邦华泰基金副总经理 
1984 四川 叶顶峰 中国科技大学 - 隆昌一中 中科院博士生导师、中科院百人计划入选者 
1984 江西 郑彤 中国科技大学 物理 九江第一中学 现移居美国工作 
1984 山西 周开让 北京大学 - 康杰中学 北京宣武区常委、政法委书记 
1983 上海 车晓东 复旦大学 物理 上海市建设中学 美国硅谷CONNER公司科研组经理 
1983 山东 李建光 北京大学 经济管理 牟平第一中学 IDGVC副总裁兼合伙人 
1983 湖北 潘敏 武汉大学 经济管理 鄂城二中 武汉大学博士生导师 
1983 山西 宋晓红 北京大学 法学 太原市成成中学 现美国工作 
1983 四川 徐永恒 北京大学 中文 万源高中 课堂内外杂志社总编辑、曾任重庆青年报社社长 
1983 湖南 杨君武 北京大学 中文 邵东三中 湖南师范大学博士生导师 
1983 江苏 张明 南京大学 中文 无锡一中 海军指挥学院工作 
1982 陕西 程迈越 复旦大学 行政管理 西北工业大学附属中学 国内投资行业工作 
1982 黑龙江 李贤玉 北京大学 通信 牡丹江机车中学 某研究所工作第九届全国人大代表 
1982 湖北 刘向耘 北京大学 - 黄陂一中 中国人民银行职员 
1982 山西 聂红 北京大学 - 太原五中 北京钢铁学院从事外事工作 
1982 海南 王竞 清华大学 生命科学 澄迈中学 加州大学博士生导师 
1982 广东 王铮 中山大学 医学 华南师范大学附属中学 中山大学博士生导师 
1982 江西 徐立微 中国科技大学 化学 洪都中学 芝加哥大学博士毕业 
1982 山西 赵惠林 中国科技大学 物理 太原五中 现移居美国工作 
1981 重庆 敖刚 复旦大学 新闻 重庆市育才中学 《重庆晚报》编辑 
1981 黑龙江 陈俊生 北京大学 法学 佳木斯一中 中国司法部基层工作司副司长 
1981 海南 符策虎 北京大学 中文 文昌中学 房地产公司工作 
1981 湖北 黄明 北京大学 物理 武汉六中 康奈尔大学担任终身教授、长江商学院副院长 
1981 云南 赖松 中国科技大学 物理 云南师范大学附属中学 美国康涅狄克大学博士生导师 
1981 山西 李晓英 北京大学 经济管理 太原五中 法国第戎大学教授
1981 江西 王勇 - - 南昌十中 美国某公司高级科学家 
1981 海南 韦文 清华大学 精密仪器 文昌中学 美国Netscreen公司工作 
1981 海南 张扬 对外经济贸易大学 - 海南中学 上海某国际公司法律顾问 
1980 浙江 蔡申瓯 北京大学 物理 - 美国纽约州立大学教授 
1980 江西 邓勋明 中国科技大学 - 南昌十九中 美国Toledo大学教授 
1980 山西 马晓光 北京大学 中文 太原成成中学 国台办某局副局长 
1980 山东 戚学勇 北京大学 法学 - 山东省外经贸厅某处处长 
1980 广东 吴欣 中国科技大学 物理 汕头一中 瑞士日内瓦大学教授 
1980 陕西 许仁 北京大学 化学 西安市第85中学 美国尤他州立大学教授 
1980 陕西 于彦智 北京大学 哲学 铁道部建厂局宝鸡铁中 北京某公司总经理 
1979 江西 陈通文 清华大学 自动化 南昌十中 IEEE Fellow，加拿大阿尔伯塔大学教授 
1979 四川 霍永忠 北京大学 物理 成都市盐道街中学 复旦大学博士生导师 
1979 湖北 蒋国兵 清华大学 物理 马湾中学 美加两国双料博士依移居加拿大，现去世 
1979 河南 宋新宇 北京大学 数学 - 易中创业董事长openBC中国区总经理 
1979 山西 吴滢 中国科技大学 - 太原五中 现移居美国工作 
1979 江西 周南平 西安交通大学 计算机 - 美国遗赛国际公司创始人 
1978 四川 高贤均 北京大学 中文 - 人民文学出版社副总编、《当代》主编，现去世 
1978 陕西 韦成枢 陕西师范大学 历史 西安高级中学 陕西师大附中高级教师 
1978 江苏 萧柏春 南京大学 数学 南京一中美国长岛大学教授 
1977 重庆 董运庭西南大学 中文 重庆42中(老师) 重庆师范大学教授 
1977 北京 郭方 北京大学 历史 北京师范大学附属中学 中国社科院博士生导师 
1977 四川 胡小钉 北京大学 新闻 - 北京电影学院教师 
1977 四川 黄宗瑜 清华大学 土木建筑 成都五中 中国建筑西南设计研究院副总工程师 
1977 吉林 李沛然东北师范大学 地理 东北师范大学附中 深圳大学经济学院副教授
1977 北京 刘学红 北京大学 新闻 和平街二中 中青在线总经理 
1977 浙江 宋安澜 清华大学 自动化 杭州市清河中学 软银中国创业投资有限公司合伙人 
1977 江苏 童星 南京大学 哲学 南京一中 南京大学公共管理学院院长、博士生导师 
1977 海南 韦坚 中国科技大学 - 文昌中学 美国马里兰州大学教授 
1977 广东 余乃明 华南师范大学 物理 广东实验中学 中学教师，现退休 
1977 上海 袁均英 复旦大学 生命科学 - 哈佛大学医学院终身教授 
1977 黑龙江 袁启鸿 哈尔滨工业大学 热能工程 上海62中学 黑龙江省政协常委，哈尔滨锅炉厂有限责任公司原董事长
热捧原由
随着各地高考分数陆续公布，又一批高考“状元”新鲜出炉。往往“状元”被确定只几个小时，其各种信息便会出现在网络上：从家庭背景到外界评价，从学习、生活习惯到目前精神状态，从个人职业理想到大学争抢盛况……社会对此的关注程度比对娱乐明星的“八卦”有过之而无不及。
作为一个曾长期实行科举取士制度的国家，羡慕和追捧考试优胜者，是集体意识中一种挥之不去的情结。而且，高考“状元”往往意味着刻苦的意志、远大的志向、科学的学习方法等，适当推崇或可对青少年形成一定的激励。如2009年浙江省的文科“状元”出身农家，靠“两免一补”的帮助读完高中，确实有必要深入宣传一番。
在封建社会，“状元”就是科举考试名列第一者，“状元”就意味着可以做官，就意味着荣华富贵，就意味着可以光宗耀祖;其次，这是受我国传统教育体制的影响。在很长一段时间中国长期处在应试教育体制下，高考作为一场选拔“天之骄子”的考试，自然地让社会各界倍加关注;再者，这是受人们攀比思想的影响，中国人喜欢比，所以，无论是在城市还是农村，“高考”已成为家长、老师、学校、地区之间相互攀比的砝码，哪里出了个“状元”家长、老师、校长、当地教育部门行政官员少说也要风光两年;还有一点就是众多企业在“炒”，许多企业为了扩大影响，或给“高考状元”巨奖，或者赠送礼品，更有甚者请“高考状元”做广告。众多因素的综合，再加上部分媒体“积极”参与，“高考状元”被炒得沸沸扬扬也就不言自明了。
叫停声音
不能说明其它问题随着中国高等教育的大众化，高考，不过是一场进入大学继续学习的入学考试。它同其他任何一种考试一样，仅仅只是一场普通的考试。不同的只是，这场考试是许多孩子从中学走向大学的一场考试，是一场全国范围内的选拔性考试，仅此而已。
高考“状元”该叫停了!早在1997年浙江取消高考排名的做法，受到社会各界的好评。对高考进行排名，是错误的、不合理的，“高考状元”只能说明他在高考这场考试中考了最高分，并不能说明其他问题。对“高考状元”的“炒”，不免有些宣扬应试教育的嫌疑。这一“炒”，不仅容易让“状元”本身产生骄傲自满情绪，对青年学生的身心健康也极为不利，还会一定程度上影响到高考录取的公平性，甚至还会能影响和制约我国教育体制改革的进程。过度关注，却弊多利少其一，有可能“捧杀”某些高考尖子。高考“状元”都还很年轻，缺乏人生历练，“状元”之名说不定就已让有些人飘飘然不知所以了，又何堪一顶又一顶“高帽”的重压？此时对许多高考“状元”来说，可能更需要的是“冷水”而非盛名。
其二，助长中小学教育的功利化、商业化。大搞“状元”崇拜，本质上便是大力宣传“分”中自有黄金屋、“分”中自有光明途。这必将加重全社会对分数的迷信和依赖，而这正是当前中小学教育一些弊端的症结所在。
其三，容易伤害某些高考失利者。与“状元”相比，那些考试成绩平平者或不如意者才是数量庞大、更值得关注的群体。近年来，每年都有高考成绩不理想者制造出一些悲剧，一定要防止“状元崇拜”增加此类悲剧的发生几率。”炒作何时休这年头连大蒜、绿豆都可以炒作，一年一度鲤鱼跳龙门的“高考状元”又岂能放过。 2010“高考状元”的炒作非但没有收敛，反而年年变本加厉。乱象之中，最雷人的一幕，莫过于“状元”们沦为商家的代言花瓶。今年5月，高考前夕，杭州市场上出现了一种叫做贴身侍卫的内裤，内裤包装盒上印的正是五个2009年各地的高考状元，凡购买内裤者便附送一本由状元们高考经验汇总而成的“夺冠秘籍”。
针对“高考状元”的各种炒作铺天盖地而至。高校争夺、地方奖励、商家代言等等,高考状元再遭热捧,折射出教育功利化的倾向。
不炒作高考“状元”，就能走出应试教育泥潭？…
6月下旬，各地高考成绩陆续发布，这备受社会各界关注。这个时候，各地教育部门纷纷发布通知，要求规范高考成绩发布，比如，广西自治区教育厅要求各级教育行政部门及学校要淡化对高考成绩的宣传，并具体提出了高考成绩发布的“十不准”原则，包括不准在校园内外公共场所，以张贴海报、悬挂横幅等形式，宣传炒作高考状元及高考成绩排名，而江苏省也提出“三不原则”——“不宣传高(中)考成绩，不宣传高(中)考升学率，不炒作高(中)考状元”。
据说，教育部门认为，规范高考成绩发布，不炒作状元，将有助于走出应试教育泥潭。对此，我深表怀疑。
其一，教育部门的一纸通知，就能规范成绩发布，禁止炒作高考状元？且看如下事实：2007年9月1日，号称为我国首部有关国家教育考试的地方性法规——《重庆市国家教育考试条例》正式实施，《条例》规定，教育行政部门、教育考试机构、学校及其工作人员不得擅自向社会公布国家教育考试相关信息及考生成绩、名次等信息，重庆教育厅有关负责人解释说，这意味着禁止炒作高考状元。那么，实际情况又是如何呢？条例实施次年，2008年6月24日，重庆晚报以《重庆2008年三名状元解读成功经验》为题“公然炒作”状元；2009年就更不用说了，重庆文科状元何川洋因改民族问题引起全社会关注，人们在热议中，似乎忘了，既然教育部门已经禁止公布考生名次信息，那么，为什么大家知道何川洋是状元呢？
其二，禁止公布高考成绩、名次，禁止宣传状元，我们当下的教育就有“素质”了？高考成绩、名次、状元，说白了，就是高考录取制度的直接产物，真正推进素质教育的做法，是改造产出以上产物的土壤。禁止公布高考成绩、名次，不过是掩耳盗铃罢了。
事实上，在目前的高考制度中，政府教育部门禁止公布高考成绩，其实是涉嫌违规，甚至违背高考公平的。众所周知，高考成绩不是个人隐私，其关系到高考的最终录取。教育部门一直宣称要进行阳光高考，可是，如果一名考生的考分都不能被其他人知晓，何来监督？又何来阳光高考？另外，由于现行高考制度，把高考分数作为十分重要甚至唯一的录取依据，很自然地，所有考生必然追求高考成绩，那些在高考考场获得优异成绩者，无疑就是他们的榜样，教育行政部门禁止“炒作”状元，但却消除不了每个高考考生的“状元梦想”。
从23年前的1987年起，我国教育部门已在“素质教育”方面，做了特别多的文章，口号年年翻新，禁令一道又一道，但素质教育却渐行渐远。在笔者看来，这种“素质教育”做法，特别“没有素质”，依照教育应教育受教育者诚信、守信看，这种做表面文章的教育方法，实质是反教育，比那些承认自己是在进行应试教育的人，更虚伪、对教育更有害。
简单地说，如果高考制度不能改革，不能打破分数单一标准，建立多元评价体系，教育部门与其无用的发文要求不要炒作成绩，不如老实承认现实就是应试教育。如果要改变现实，那么，就进行真正的高考制度改革——真正的高考制度改革的内核是，教招考分离，把目前集中在政府部门手中的考试权、招生权、配置权全部交出来，考试权交给社会专业机构，招生自主权交给高校，选择权交给每个考生。只是，教育部门愿意把这些权力交出来吗？这才是当前应试教育越治理越严重的要害所在。现今教育部门的所有治理法，都是以不动摇、甚至进一步强化自己手中的权力为前提。颁发禁令就是其中的典型手法之一。