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标题：艺术设计学科基础教程：形态构成·行为·空间
图书信息
出版社: 辽宁美术出版社; 第1版 (2008年7月1日)
外文书名: Construction Of Form: Behavior And Space
丛书名: 艺术设计学科基础教程
平装: 127页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 7531441144, 9787531441144
条形码: 9787531441144
尺寸: 21 x 17.6 x 1 cm
重量: 222 g
作者简介
任戬(1955—) 黑龙江哈尔滨人。1983年毕业于鲁迅美术学院，获硕士学位。1984年任教于黑龙江艺术学院。1988年成为专业画家，并到武汉大学建筑系任教。1999年， 供职于大连轻工业学院艺术设计学院，任该院副院长。1984年参加“第六届全国美展”。1989年参加在中国美术馆举办的“89现代艺术大展”。1992年参加在意大利举办的“世界青年艺术家作品展”。1992年参加“中国90年代艺术双年展”获优秀奖。1993年参加在香港汉雅轩举办的“后89中国艺术展”。1994年参加在意大利举办的“世界观艺术展”。1994年参加在香港艺术中心举办的“后89中国新艺术大展”。1998-2000年参加在纽约，亚洲协会美术馆,P.S.1当代艺术中心，旧金山现代艺术博物馆举办的“蜕变与突破：中国新艺术展”。2002年参加韩国“光州双年展 ”。作品曾发表在《当代艺术》，《今日先锋》，《中国现代艺术史1990-1999》，《新中国美术史：1949-2000》上。
内容简介
《艺术设计学科基础教程:形态构成·行为·空间》全书共分4个章节，具体内容包括概述、认知行为与空间、联系行为与空间的“角色”和塑造“空间”关系的“游戏”。行为的发生离不开一定的环境，而构成环境的诸冲空间又是为人提供一种载体，除却人之外，各种生命体都离不开行为、离不开空间。本教材是将我们生存的环境与行为视为一个系统来探讨它们之间的关系。
目录
总序
绪论
第一章  概述
第一节  自然——人类思维灵感的来源
第二节  空间——行为发生的载体
第三节  行为——信息传达的符号语言
第二章  认知行为与空间
第一节  合理的生态系统配置
第二节  人类赖以生存的环境空间
第三节  充满智慧的空间行为
第四节  行为、空间、场所
第三章  联系行为与空间的“角色”
第一节  量、形、质
第二节  限定行为的空间语言
第四章  塑造“空间”关系的“游戏”
第一节  包容关系
第二节  关联组合
后记
标题：胡泽斯坦省
区域简介
胡泽斯坦省位于伊朗西南部，面积64,746平方公里，人口约438万，省会阿瓦士，面积7924平方公里，人口111万。该省油气资源丰富，石油储量占伊朗的75%，拥有全国最大的炼油厂；5条河流、25座水库，水资源丰富，占全国1/3。胡泽斯坦省是伊朗重要的农业省。2004年小麦产量150万吨，油作物产量60万吨。工业以石化、农机制造、农产品加工为主。预计到2020年，石化原料产量将由1000万吨增长到2000万吨。钢铁年产量为450万吨，计划将钢铁年产量提高到800万吨。交通便利，有伊朗最大的港口，年吞吐能力1800万吨。胡泽斯坦省拥有7000年历史，是古波斯文明发祥地之一，古迹众多，旅游资源丰富。[1]
名胜古迹
乔加·赞比尔古建筑群位于胡泽斯坦省，约有近3000年历史，属埃兰时期建筑，主要由宫殿、陵墓和祭祀建筑组成，大部分建筑严重损毁，现存祭祀殿主要建筑材料为土坯和砖结构，砖上存有大量楔形文字。1969年5月9日被列入世界文化遗产。[2]
标题：思设计·设计要怎么思考：培养设计创新意识
图书信息
出版社: 电子工业出版社; 第1版 (2011年9月1日)
精装: 205页
正文语种: 简体中文
开本: 32
ISBN: 9787121144356, 7121144352
条形码: 9787121144356
尺寸: 20.8 x 14.8 x 0.8 cm
重量: 458 g
内容简介
罗建所著的《设计要怎么思考：培养设计创新意识(全彩)》所扮演的角色是以发展的角度，网罗在设计职场上的工作者与其他人彼此间不同的观点，借此来获得引导创意思考与构想、理解问题、自行找寻解决方法的机会。通过本书，读者可以了解如何诊断自我力量、如何练习创意思考与时间所需的构思方法，以及如何学习创新设计里所需的基础概念。　《设计要怎么思考：培养设计创新意识(全彩)》还从设计趋势、设计研究的概念与方法论、设计问题解决等相关主题进行由浅入深的讲解说明，使读者在设计竞争力加速化的现实生活里，解读现代社会的设计趋势与创新意识。同时对于在不同领域梦想成为设计者的学生们、以及现在从事设计者工作的上班族们来说，本书是一个极好的资源和参考工具，在培养设计创新意识的同时，形成更加缜密的设计思维，从面迈向一个更高的设计阶梯。
目录
进入本书之前
设计趋势（Design Trend）
设计研究（Design Research）
设计议案（Design Issue）
定义（definition）=约定（promise）
第1章 自我诊断 是否具备设计意识
设计趋势
设计研究
设计经营管理
第2章 设计指导
潜意识的想象
观察的组织化
直观的形象化
日常的抽象化
类比的推论化
立体的扩张
向消费者学习
第3章 设计趋势
趋势的概念
趋势的种类
引导流行到趋势
趋势的价值
阅读设计趋势
阅读趋势之四大条件
设计趋势结语
第4章 设计研究
设计, 研究, 设计研究
A. 何谓好的设计(Good Design)
B. 何谓研究(Research)
C. 何谓设计研究
设计研究分类
Experience vs．Interface
体验与界面的对弈
不理解民族志(Ethnogmphy)，不是好的设计师
何谓民族志(Ethnography)？
民族志(Ethnography)流程
设计研究的四大条件
设计研究结语
第5章 设计议题
设计经营管理
设计议题结语
标题：美术概论：技法理论类
图书信息
出版社: 岭南美术出版社; 第1版 (2003年1月1日)
外文书名: Arts
丛书名: 高等院校美术专业系列教材
平装: 323页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 7536227361
条形码: 9787536227361
尺寸: 28.2 x 20.8 x 2 cm
重量: 898 g
内容简介
《美术概论(技法理论类)》讲述了美术的本质，美术主体的深层次结构——审美体验，美术创作——人与世界的多维关系，美术作品——结构与存在的美等十章内容。
目录
总序
第一章  美术是什么——对西方美术概念几种主要观点的评述
第一节  美术是对世界的一种认识
一、传统认识论图式——美术是对客观存在的认识
二、现代认识论图式——直觉论与现象学
三、对马克思哲学中对象化概念的思考
第二节  美术是一种符号体系
一、形象符号是美术的基本特征
二、美术形象是一种符号系统
第三节  美术的本质是一种行为
一、美术是人类种种行为中的一种方式
二、美术是一种制作行为的艺术
第二章  美术的本质
第一节  美术定义的本质论与反本质论之争
一、反本质论者的观点
二、本质论者的观点
三、美术的本质有一系列明确的逻辑程序
第二节  美术的本质论
一、美术本质论的几种形态
二、马克思主义本质论
第三节  对美术概念的理解
一、美术概念历时形态的变化
二、美术的主要特征
第三章  美术主体的深层结构——审美体验
第一节  审美体验与非审美体验
一、什么是审美体验
二、审美体验与非审美体验
第二节  审美体验的发生层次
一、审美体验的准备
二、审美体验的实现
三、审美体验的效应
第三节  审美体验的特性
一、主体参与性
二、主体情感的强力渗透
三、创造性想像力的充分发挥
四、瞬间的永恒
第四节  审美体验的层次性与拓展性
一、生理层次
二、心理层次
三、社会文化层次
第四章  美术创作——人与世界的多维关系
第一节  美术创作是一种不可知的心理事件
一、感觉和知觉
二、想像与情感
三、无意识与灵感
第二节  美术创作的思维活动
一、意象思维和抽象思维
二、理论思维和意象思维的辨析
第三节  美术创作过程
一、创作主体的审美文化理念
二、美术家的创作意识
第四节  美术技巧与媒介材料在创作中的作用
一、技巧在创作中的运用
二、媒介材料在创作中的作用
第五节  后现代主义与美术创作
一、现代性、现代主义、后现代性、后现代主义
二、现代主义和后现代主义的美术文本
三、后现代主义语境下的美术创作
第五章  美术作品——结构与存在的美
第一节  美术作品的本源与物性
一、美术作品的本源
二、美术作品的物性
第二节  美术作品的语言结构
一、美术的语言元素
二、美术的语言类型
第三节  美术作品的形式
一、美术的独特性与独立性就在于它的形式
二、美术作品的魅力就体现在它的形式美上
第四节  美术作品的符号与意蕴
一、符号与美术符号
二、几种符号的实践形式
三、美术作品的意蕴
第五节  美术作品的层次与格调
一、美术作品的层次
二、美术作品的格调与品位
第六章  美术接受——解释作为再创造
第一节  美术接受的性质与特征
一、美术接受是构成美术活动完整性的重要环节
二、美术接受方式与美术的本质
三、美术接受是一种认识实践
第二节  美术接受的社会环境与社会环节
一、美术接受的社会环境——美术世界
二、美术接受的社会环节——艺术中介机构
第三节  美术接受的对话与潜对话
一、美术接受是一种对话与交流的关系
二、美术接受是一个无限创造的过程
第四节  美术接受的内在过程
一、准备阶段
二、初级阶段
三、高级阶段
第七章  美术批评、传播媒介与美术市场
第一节  美术批评
一、美术批评的含义
二、美术批评与美术评论
三、美术批评的二重性
第二节  美术批评的形态
一、日记式批评
二、形式主义批评
三、社会历史(艺术史)批评
四、伦理批评
五、心理分析美术批评
六、马克思主义美术批评
第三节  美术批评的功能和影响
一、美术批评的功能
二、美术批评与美术运动
三、美术批评的影响
第四节  传播媒介与美术生产
一、作为中介的传播媒介
二、媒介演化与视觉文化转型
三、传播媒介与美术生产的互动作用
第五节  美术市场
一、美术市场的作用
二、中国的美术市场
第八章  美术信息传播的社会互动
第一节  美术信息传播的基本问题
一、信息与美术信息
二、以本体论的观点理解美术信息
三、从认识论的角度看美术信息
第二节  美术信息传播的特征
一、关于美术信息传播概念的描述
二、美术信息传播的定义和基本特点
三、美术信息传播现象举隅
第三节  美术信息传播的基本模式
一、美术信息传播的基本要素
二、美术信息的几种主要传播模式
三、美术信息活动过程中的循环和互动模式
四、美术信息的编码与译码
第四节  美术信息系统的分类
一、人际信息系统
二、群体信息系统
三、组织信息系统
四、大众美术信息系统
第九章  美术信息传播的互动效应
第一节  传播者角色特征分析
一、传播致效诸因素分析
二、美术信息传播信源的可信度
三、“把关人”或“守门人”
四、传播特权与地位
第二节  受传者诸因素综论
一、受传者的角色与作用
二、信息接受的效应分析
第三节  受传者心理效应分析
一、威信效应
二、“名片”效应
三、“自己人”效应
四、“晕轮”效应
五、“影响的焦虑”
第十章  西方现当代艺术的谱系描述
第一节  印象主义美术谱系
一、印象主义
二、新印象派
三、后期印象派
第二节  现代主义美术谱系
一、野兽派
二、表现主义
三、立体主义
四、未来主义
五、构成派
第三节  抽象主义美术谱系
一、超现实主义
二、抽象主义
三、抽象表现主义与纽约画派
四、行动表现与波洛克的绘画
第四节  后现代主义美术谱系
一、达达主义艺术
二、波普艺术
三、观念艺术
四、大地艺术
五、超级写实主义
六、最少主义艺术
七、装置艺术
八、录像艺术与多媒体艺术
第五节  现代设计的摇篮——包豪斯
一、包豪斯的艺术观念
二、包豪斯的哲学主张
三、包豪斯强调“国际风格”
四、包豪斯的教学方法
五、包豪斯的教育目的
编者的话
后记
标题：白银区第五小学
学校简介
  白银区第五小学白银区第五小学座落于白银西城区工农路5号，创建于1981年，它的前身是刘家梁小学。经几年的努力，学校办学规模逐渐扩大，成为一所设施完善、环境优美具有现代教育气息的市五星级学校。学校占地面积5300平方米，建筑面积4800平方米，学校设有图书室、阅览室、仪器室、实验室、微机室、多媒体电教室、舞蹈室等多种专用教学场所。现有教职工74人，专任教师69人，具备中级以上专业技术职务的教师有32人。其中本科学历教师9人，大专学历教师55人。教师中2人为省级骨干教师教学能手，26人为市区级骨干教师，13名教师为市区级教学能手。共有教学班24个，在校学生1364人。
师资队伍
学校拥有一支团结奋进、开拓进取的领导班子；拥有一支结构合理、爱岗敬业、拼搏奉献的师资队伍；拥有一群天真烂漫、勤奋好学、富有个性的学生团体。在以“一切为了孩子的成长和发展”办学思想指导下，学校领导以身作则，率先垂范，全体教师，人人争先进、个个乐奉献，教师们在教改的大熔炉中，立足课堂，苦练本领，全校学生张扬个性，健康成长。浓浓的校本教研氛围更为学校注入新的活力。<礼仪教育>进一步净化儿童心灵，经典古诗文步入正规，<课改简报>、<校园天地>将学校课改的轨迹一一描绘，显现出勃勃生机。
学校荣誉
[1]白银区第五小学(2张)
多年来，区五校用自已的努力和丰硕的成果给社会一个满意的答卷。学校曾荣获省交通安全文明学校、省无烟学校、市教育质量先进学校、市现代教育技术试验学校、市优秀家长学校、市安全文明先进集体、市德育工作先进集体、市实验教学示范学校、市绿色学校，学校曾多次荣获市区教育系统先进集体等多种荣誉称号，多项省市级课题通过立项鉴定，教育教学成果、案例屡次获奖，并在省级以上刊物发表论文20多篇。特别是近几年，在优质课竞赛中，我校教师凭着出色的表现频频站在省市区最高领奖台上，显示了自己，光荣了学校。
永远追求
红烛谱写希望诗，春蚕编织锦绣篇。区五校正沿着“以德立校，依法治校，民主理校，特色办校，质量强校，科研兴校”的办学方向；把“以育人为中心，以教学为重点，以科研为先导、以质量树品牌，以改革促发展，以创新写未来”定为管理目标，以“健全的人格、健康的身心，科学的思维方式、扎实的技能、良好的品行、高尚的审美情操”的育人目标；以扎实的工作作风，敢为人先的精神，为教育事业创造更加卓越的成绩，这里，将是孩子们学习成长的摇篮，是孩子们梦想启航的港湾，从摇篮里走出的是成熟，从港湾里驶出的是理想。和谐发展、健康成长将成为区五校人永远的追求。
学校地址
白银区第五小学本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。地址：甘肃省白银市白银区
标题：吴佐修
图书信息
出版社: 人民教育出版社; 第1版 (2011年3月1日)
平装: 231页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787107234132
条形码: 9787107234132
尺寸: 25.8 x 18.2 x 1 cm
重量: 322 g
内容简介
《全国各类成人高等学校招生考试丛书(专科起点升本科):艺术概论》针对全国专科起点升本科高等学校艺术类（含师范类和非师范类）考生的需求，严格根据教育部高校学生司、教育部考试中心最新修订的《成人高等学校招生复习考试大纲（专科起点升本科）?艺术概论》（以下简称《考试大纲》），结合编者多年从事该课程的教学及考前辅导所积累的丰富经验编写而成。教材由辅导部分和模拟试题部分（各一册）组成。
在辅导部分的编写过程中，充分考虑《考试大纲》规定的试卷内容比例和试题难易比例，更兼顾成人高考考生的知识背景和学科结构，对教材内容的广度、深度及难度进行合理把握。每章前的“内容提要和基本要求”是大纲对本章所述内容的主要要求或该章的重点、难点；每章后的“复习思考题”是对该章重点考试内容的强调。
目录
第一章 绪论
第一节 艺术概论的研究对象及学科性质
第二节 艺术概论的学科任务
第三节 艺术概论的研究方法
第二章 艺术活动
第一节 艺术活动的构成
第二节 艺术活动的发生和发展
第三节 艺术活动的基本特征与性质
第四节 艺术活动的功能
第三章 艺术种类
第一节 艺术分类的主要方法
第二节 造型艺术
第三节 实用艺术
第四节 表情艺术
第五节 语言艺术(文学)
第六节 综合艺术
第四章 艺术创作
第一节 艺术创作主体
第二节 艺术创作过程
第三节 艺术创作的心理要素与艺术思维
第五章 艺术作品
第一节 艺术作品的构成
第二节 艺术作品的层次
第三节 典型和意境
第四节 艺术风格、艺术流派与艺术思潮
……
第六章 艺术接受
附录
标题：近代黄宾虹论唐人丹青图轴
基本信息
名　　字： 近代黄宾虹论唐人丹青图轴
  近代黄宾虹论唐人丹青图轴作　　者： 黄宾虹
年　　代： 近现代
尺　　寸： 纵101.3厘米 横 42.8厘米
收藏单位： 浙江省博物馆
文物介绍
纸本设色
题：唐人刻画炫丹青，北宋翻新见性灵。浑厚华滋我民族，惟宗古训忌图经。壬辰冬日，八十九叟黄宾虹。
钤白文方印：黄宾虹，白文长方印：片石居，朱文方印：浙江博物馆藏。[1]
标题：全国高职高专艺术设计专业基础素质教育规划教材·色彩
图书信息
出版社: 中国水利水电出版社; 第1版 (2010年10月1日)
平装: 186页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 7508467590, 9787508467597
条形码: 9787508467597
尺寸: 28.2 x 21.6 x 1.2 cm
重量: 499 g
内容简介
《全国高职高专艺术设计专业基础素质教育规划教材?色彩(附光盘1张)》简述色彩在视觉艺术中的重要作用，结合色彩的心理和生理特征，明确提出色彩是视觉艺术的重要的表述语言。并且有重点地提炼和概括色彩的基本属性和色彩的变化特征，使初学者掌握最基本的色彩理论知识。《全国高职高专艺术设计专业基础素质教育规划教材?色彩(附光盘1张)》运用不同内容的示范图例，具体地演示不同内容的色彩写生方法，并通过经典作品的解析，欣赏不同绘画流派的艺术特点，丰富绘画知识，提高艺术修养。
目录
总序
前言
第1章 认识色彩
1.1 视觉艺术的语言
1.2 名家论色彩
1.2.1 丁慈康(首都师范大学美术学院资深教授)
1.2.2 邓元昌(中央民族大学美术学院教授、研究生导师)
1.2.3 士和(中央美术学院教授、研究生导师)
1.2.4 刘彬(北京教育学院美术系主任)
1.2.5 袁广(首都师范大学美术学院教授、研究生导师)
1.3 色彩原理
1.4 色彩基础知识
思考练习
第2章 色彩写生基础
2.1 观察方法
2.2 色彩变化规律
2.3 表现方法
2.4 色彩写生中易出现的问题
2.5 习作点评
思考练习
第3章 静物写生
3.1 静物画发展及其艺术性
3.2 色彩静物写生的方法与步骤
3.3 静物写生示范
3.4 范画说明
3.5 习作点评
思考练习
第4章 风景写生
4.1 风景画的发展及其艺术性
4.2 风景写生基本知识
4.3 室外风景写生步骤示范
4.4 室内景物写生方法步骤示范
4.5 学生作业点评
思考练习
第5章 装饰色彩写生
5.1 装饰色彩的特征
5.1.1 装饰色彩与写实色彩的区别
5.1.2 装饰色彩与写实色彩的联系
5.2 学习装饰色彩写生的意义
5.3 装饰色彩写生方法
5.3.1 构图
5.3.2 画轮廓
5.3.3 着色
5.3.4 调整
5.4 装饰色彩写生步骤示范
5.4.1 静物装饰色彩写生
5.4.2 风景装饰色彩写生
5.5 学生习作点评
思考练习
附录作品欣赏
参考文献
标题：徐聚一：视而觉之言
图书信息
出版社: 四川出版集团，四川美术出版社; 第1版 (2008年5月1日)
丛书名: 当代艺术批评家丛书
平装: 270页
正文语种: 简体中文
开本: 32
ISBN: 9787541032646
条形码: 9787541032646
尺寸: 20.8 x 14.4 x 2.2 cm
重量: 358 g
作者简介
徐聚一，名雷宁，以字行。1962年生于浙江桐乡石门湾。1978年在浙江桐乡石门中学高中毕业。1989年之前，写大篆，画山水弄金石，读书读画复读人。自我作古，远离时流。1989年之后，画油画“万岁系列”，于中西文化艺术更多深入与思考。2000年定居北京。现任《艺术跟踪》主编。
内容简介
《徐聚一:视而觉之言》内容简介：没有学术的画家，是没有前途的画家。这本文集收录了作者多年来对中国美术状态的观察与思考。全书共分3个栏目，包括：初涉批评，赶“鬼”始末，文本清理，画史札记，博古小识，人物追忆等。
目录
初涉批评
参照“南北宗”论试对现当代中国画分门别类
吴冠中与波洛克，笔墨，谷文达，装置及其他
艺术需要“骂”
《这片画坛》引言
落幕前的“拜读”
“吻”出来的“微言大义”
《科学与艺术》展的读后感
万寿寺观展记
赶“鬼”始末
“酒鬼”瓶有“鬼”?
该“慎重”而噤声?
关于法国糖果包与酒鬼瓶的对比照片之说明
文本清理
文本：《时间的切片》
文本：《中国画的世纪之门——卢辅圣、徐建融、谷文达对话》
编辑档案53则
画史札记
论董其昌“六墨”乃黄宾虹“七墨”之前身，兼论“渍墨法”就是“积墨法”
关于黄宾虹的三则掌故
“笔墨论”小考
董其昌
王原祁
胡石查
翟琴峰
金蓉镜
沈寐叟
沈寐叟晚年书联析读并略论民国书法
张廷济之一
张廷济之二
张廷济之三
张廷济之四
张廷济之五
重刊《从米书特色看(多景楼诗)的真伪》按语
读“任、吴、齐、黄”四人展
读“沧海一粟·刘海粟艺术展”
因为《诠释现代》
安迪·沃霍尔——“印”出来的大师
毕沙罗一门风雅
博古小识
太湖流域史前文明寻宝记
中华第一壶!夜壶?酒壶?水壶?
《故泥斋杂缀》序
良渚玉(一)
良渚玉(二)
良渚石
良渚陶
良渚玉和陶
良渚玉璜
雅玩之一
雅玩之二
雅玩之三
雅玩之四
人物追忆
《艺术跟踪》对吴藕汀的跟踪词
《艺术跟踪》第五期关于追思吴藕汀的文字
小记赵志钧先生
赵志钧《黄宾虹书信续编》
访张中行先生
后记
标题：Art Design新思维设计系列教材：形式基础
图书信息
出版社: 高等教育出版社; 第1版 (2007年12月1日)
外文书名: Form Design Basics
平装: 258页
开本: 16
ISBN: 9787040224580
条形码: 9787040224580
内容简介
传统的设计基础教育，延续着三大构成的教学模式。周至禹编著的《形式基础(附光盘)》力求在此基础上涵盖更多自由灵活的形式，即从自然的形式阐释形式存自然中的功能、自然的形式对设计的启发；从艺术的形式阐述形式对于精神表现的作用，以及形式在艺术叶的独特性；从设计的形式证明形式的设计效用，即形式的功能与审美作用；书中用大量艺术与设计的范例闸释形式的功用，将形式基础和艺术设计联系起来，从而让学生领略到形式基础学习的目的；在本书中，形式的研究从二维发展到三维，进而延续到对四维形式的关注。
《形式基础(附光盘)》可供高等学校本、专科艺术设计专业师生使用，也可供同等学力教育及广大美术爱好者使用。
目录
前言
第一章  形式的综述
第一节  定义与创造
第二节  形式与内容
第三节  来源与发展
第四节  形式与结构
第五节  构图与构成
第六节  美感与作用
第七节  形式与反形式
第二章  二维的形式
第一节  变化与统一
第二节  局部与整体
第三节  重点与焦点
第四节  尺度与比例
第五节  对称与均衡
第六节  重复与相似
第七节  放射与聚集
第八节  渐变与特异
第九节  节奏与韵律
第十节  简化与繁复
第十一节  分解与重组
第十二节  运动与静止
第十三节  空问与平面
第三章  色彩的形式
第一节  色彩的原理
第二节  色彩的对比
第三节  色彩的和谐
第四节  色彩的均衡
第五节  色彩的节奏
第六节  色彩的呼应
第七节  色彩的重点
第八节  色彩的感觉
第九节  色彩的情感
第十节  色彩的空间
第十一节  色彩的联想
第十二节  色彩的象征
第十三节  色彩的时尚
第四章  三维的形式
第一节  形式与媒介
第二节  要素与构成
第三节  分解与重组
第四节  尺度与比例
第五节  重复与多样
第六节  节奏与平衡
第七节  强调与简约
第八节  内部与外部
第九节  三维与材料
第五章  四维的形式
第一节  维度的穿越
第二节  时间的要素
第三节  行为的形式
后记
参考书目
标题：高等院校艺术设计系列教材：专业基础
图书信息
出版社: 上海书店出版社; 第1版 (2004年1月1日)
平装: 84页
正文语种: 简体中文
开本: 24
ISBN: 9787806781494
条形码: 9787806781494
尺寸: 21.8 x 18.6 x 0.8 cm
重量: 281 g
内容简介
《高等院校艺术设计系列教材:专业基础》内容包括平面构成、色彩构成、立体构成、基础图案以及字体设计五大部分。书中对以上五部分的作品作了简要的说明，并给出了每幅作品的作者等内容。重视学生创新能力、实践能力和创业精神的培养，造就艺术设计人才。
目录
平面构成
色彩构成
立体构成
基础图案
字体设计
标题：2006年概率论与数理统计
图书简介：
作/译者：王飞出版社：新华出版社
出版日期：2006年08月  [1]ISBN：9787501174065 [十位:7501174067]
页数：212  重约：0.197KG
定价：￥7.00
旧书普通用户价：￥2.00   为您节省：￥5.00
旧书VIP用户价：￥1.90   为您节省：￥5.10
团购优惠价：￥1.70
内容提要：
第一章 概率论的基本概念
第二章 随机变量及其分布
第三章 多维随机变量及其分布
…………
图书目录：
第一章 概率论的基本概念
第二章 随机变量及其分布
第三章 多维随机变量及其分布
…………
标题：奚静之文集
图书信息
出版社: 山东美术出版社; 第1版 (2011年3月1日)
丛书名: 中国现代艺术与设计学术思想丛书
平装: 364页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787533032722, 7533032721
条形码: 9787533032722
尺寸: 25.8 x 18 x 2.4 cm
重量: 762 g
内容简介
本书主要内容包括：俄罗斯美术综论；俄罗斯美术家个案研究；美术理论探讨；艺术随笔；译文等。
目录
传略
自述——我与俄罗斯美术
俄罗斯美术综论
辉煌的艺术遗产——《俄罗斯巡回画派精品集》前言
灿烂的艺术瑰宝——《特列恰科夫画廊藏画集》序
青铜骑士——彼得一世纪念碑
巡回展览画派
俄罗斯的“艺术世界”
最早的《复活》插图
《星火插图》前言
《俄国素描大系》序
莫斯科的普希金造型艺术博物馆
美术，在苏联解体前后
悲壮的英雄诗篇——以卫国战争为题材的苏联美术作品
俄罗斯美术家个案研究
卓越的俄罗斯画家——克拉姆斯科依
俄罗斯现实主义绘画大师列宾
壮丽历史图卷的创造者
——在苏里科夫逝世90周年纪念会上的主题报告
希施金
列维坦
谢洛夫
弗鲁贝尔
马克西莫夫——卓越的绘画家和教育家
走近梅尔尼科夫——《梅尔尼科夫》序
活在人们心中的雅勃隆斯卡娅
格里查依，对大自然无比虔诚的画家
特卡乔夫兄弟
严肃风格和伊凡诺夫
萨拉霍夫的绘画艺术
格拉祖诺夫的素描艺术
克拉萨乌斯卡斯
美术理论探讨
现实主义、写实主义及其他
在探索中前进
解不开的缘分——中国和俄苏美术
关于艺术民族性的思考
浅谈人物形象塑造问题
“社会主义现实主义”美术及其现代性
苏联的美术教育及其对中国的影响
艺术随笔
毕加索的制陶
访苏观感
环境雕塑——苏联雕塑见闻
三访俄罗斯
十二人画展和装饰画派
中俄美术交流的又一盛事——叶卡捷琳堡博物馆来华展
李村故事——张仃、吴冠中劳动生活点滴
译文
我的老师阿·伊·库茵芝
我的故乡、童年和创作
苏里科夫
附录
奚静之先生访谈录
年  表
著述目录
编后记
标题：同恶
注音
tóng wù ㄊㄨㄙˊ ㄨˋ
同恶
解释
共同作恶。亦指共同作恶者。《左传·昭公十三年》：“对曰：‘无与同好，谁与同恶？’” 陆德明 释文：“好、恶，并如字。” 北齐 颜之推 《颜氏家训·文章》：“ 马季长 佞媚获诮， 蔡伯喈 同恶受诛。” 元 刘壎 《隐居通议·杂录》：“其同恶在某处，姓名、状貌，悉以西邻指之。” 郭希仁 《从戎纪略》：“﹝ 韩映堃 ﹞遂与同恶 张秉祥 等，乘机鼓煽各刀匪，并代为部勒。”
标题：高等院校美术与设计理论系列教材：中国美术史
图书信息
出版社: 人民美术出版社; 第1版 (2011年10月1日)
平装: 336页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787102053226
条形码: 9787102053226
尺寸: 25.9 x 18.3 x 1.8 cm
重量: 885 g
内容简介
高毅清、李新华主编的《中国美术史》针对美术学院、设计学院专业基础课的教学要求和课时计划而编写。《中国美术史》以中国美术历史发展演变为结构框架，以绘画、书法、雕塑、工艺、建筑为主要内容，将美术史知识概述与对美术家、美术流派、美术作品的分析相结合，力求做到美术史体系的完整与表述的简明相统一，使教材使用者能够对中国美术史发展脉络和基本面貌有所认识与感受。教材附有简明中国美术史年表。
目录
第一章  史前美术
第一节  中国美术的起源
第二节  原始陶器
第三节  绘画
第四节  雕塑
第五节  工艺美术
第六节  建筑
第七节  文字的雏形
第八节  原始美术观念
思考题
第二章  先秦美术
第三章  秦汉美术
第四章  魏晋南北朝美术
第五章  隋唐美术
第六章  五代两宋美术
第七章  辽、金、西夏、元美术
第八章  明代美术
第九章  清代美术
第十章  近现代美术
标题：古泉寻珍：古钱收藏
图书信息
出版社: 浙江大学出版社; 第1版 (2004年6月1日)
丛书名: 《收藏与文化》丛书
平装: 143页
正文语种: 简体中文
开本: 32
ISBN: 7308035077
条形码: 9787308035071
尺寸: 20.8 x 14 x 1 cm
重量: 322 g
内容简介
《古泉寻珍:古钱收藏》以画册形式介绍中国古钱币知识，阐述了贝币、刀币等的历史，中国铸币的鼎盛时期等，并介绍古钱的收藏知识。
目录
一 形形色色的贝币/001
二 中原农耕地区的布币/004
三 从刀削演变而来的刀币/024
四 楚贝、圜钱与圆钱/029
五 秦半两——方孔圆钱的鼻祖/035
六 长寿的五铢钱/037
七 铸钱第一高手——王莽/041
八 战乱中的大泉与小泉/046
九 异境百出的钱文/051
十 中国纪值古钱的里程碑——开元通宝/057
十一 乱世帝王多珍钱/061
十二 中国铸币的鼎盛时期——宋代/068
十三 精美的泰和重宝(兼述元钱)/095
十四 受人青睐的元末起义钱/100
十五 传奇皇帝与他的洪武钱/105
十六 清官十帝的制钱/112
十七 称“圣宝”的太平钱/137
十八 收藏者言/142
标题：雨花藏石集
图书信息
出版社: 凤凰出版传媒集团，江苏教育出版社; 第1版 (2009年9月1日)
精装: 277页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787534393884
条形码: 9787534393884
尺寸: 26.2 x 18.8 x 2.6 cm
重量: 1.2 Kg
内容简介
《雨花藏石集》内容简介：事物的发展都有个轨迹，人生也一样，一阵子平平安安，一阵子磕磕碰碰；一阵子顺风顺水、左右逢源，一阵子又疙里疙瘩、里外不是。由此，不同的环境常常带来不同的心情，不同的经历更带来不同的命运，而不同的心情和命运，终使得每个人的人生也各有不同。按常态而论，改变命运会比较难，受多种因素的影响，如个人素养、社会关系、机遇机会等等
目录
叱咤风云
1．毛泽东视察黄河/002
2．宋庆龄/004
3．先驱者——鲁迅/005
4．蒋介石/007
5．康熙南巡/010
6．禁烟英雄林则徐/011
7．朱元璋/012
8．闯王举旗/013
9．图穷匕见/014
10．秦王泰山祭/015
11．姜太公钓鱼/018
12．雍正皇帝/020
13．美髯公关羽/023
14．观沧海图/025
15．猛张飞/027
16．饮恨乌江(正面)/028
17．洪秀全，029
18．菲律宾前总统埃斯特拉达/030
19．中国远征军将士/033
神话传说
20．南海观世音/036
21．玉龙戏珠/037
22．华阳论道(正面)/038
23．云光法师/040
24．御弟哥哥与西梁国女王/041
25．牛魔王骗扇归来/042
26．菩提树下/044
27．大圣受困五行山/045
28．天仙如厕/047
29．活佛济公(3枚)/048
30．阆苑仙踪/051
31．峡江神女/053
32．人猿泰山/055
33．飞天/057
34．聊斋女魅(3枚)/058
35．猪八戒娶媳妇/060
36．疑是银河落九天(反面)/062
37．花仙子/063
38．禅(蛋白石·一石二看)/064
39．八仙过海/065
文学传闻
40．月下时迁/067
41．窦娥冤/068
42．秦香莲/069
43．古兰丹姆——电影《冰山上的来客》印象/070
44．日本浪人(2枚)/071
45．西域风情/072
46．西施浣纱/074
47．生旦净末丑(组石)/075
48．雪径归寺/077
49．月夜佳人/078
50．自居易/079
51．简·爱/080
52．江崖情愁/081
53．贵妃娘娘/082
54．贵妃出浴图/084
55．汉宫艳舞/085
56．堂吉诃德(2枚)/089
57．“泰坦尼克”号/090
58．武松打虎/091
59．东郭先生/092
平头百姓
60．大清子民/093
61．大嘴媒婆/094
62．媒婆/097
63．版纳姑娘/098
64．情寄远方/099
65．渔夫与鱼鹰/100
66．日本婆姨(2枚)/101
67．倚栏远眺/102
68．西出阳关无故人/103
69．两情相悦/104
70．高山滑雪/106
71．老渔翁/107
72．都市一族/108
73．马拉松赛手/109
74．狩猎图/110
75．两情久长/111
76．欢乐中国年/112
77．花样年华/113
78．向往/114
飞禽鸟语
79．山鸡/116
80．雏鸡/117
81．啄木鸟/118
82．鹰击长空/119
83．大嘴犀鸟/121
84．美丽的黑天鹅/122
85．鸵舞/124
86．闻鸡起舞/125
87．雁回首/127
88．归鸦(2枚)/129
陆地水中
89．猴闹山林/130
90．猴年说猴(2枚)/132
91．河马/135
92．黑豹(2枚)/136
93．大猩猩/138
94．小熊猫(木化石)/139
95．千年老龟/140
96．戎马生涯/141
97．小熊打鼓/142
98．小熊崽/143
99．河蚌吐白(反面)/145
100．敢问人类——老虎自传(反面)/146
101．蚌神/148
102．豹噬野牛/150
103．初生牛犊/152
104．大熊猫“团团”和“圆圆”(组石)/154
105．寂静的夜晚/157
106．情猿/159
107．龟兔赛跑(组石)/161
108．我是老大我怕谁——鼠年说鼠(2枚)/162
名胜之地
109．天安门城楼/166
110．沂蒙寄语/167
111．水泊梁山/168
112．太湖晨曦/169
113．山海关/170
114．祁连雪霁/171
115．夜幕下的山城——重庆/172
116．版纳印象(正反面)/173
117．富春江居图/176
118．天生桥与胭脂河/179
119．桃花岛/182
120．秋韵(2枚)(正反面)/183
121．湖光山色(正反面)/184
花卉草木
122．关于椰的品牌/186
123．春华秋实/187
124．梅花新咏(3枚)/188
125．花好月圆/190
126．一叶秋/191
127．路边的野花/192
128．松壑行云/193
129．红梅报春(正反面)/194
130．凌波仙子/197
131．残荷/199
132．五星红旗/202
133．岸礁/203
134．南京大屠杀/204
135．雨花明珠(2枚)/205
136．钢盔/206
137．琴韵/207
138．宝葫芦/208
139．天网(正反面)/209
140．由数字石“50"想到的/214
141．八一建军节(组石)/216
142．又见红“蘸”(2枚)/217
143．“7·7”事变/221
144．文字石的奇趣妙想(组石)/222
(1)组石：大写数字/222
(2)组石：小写数字/224
(3)组石：一个工人/227
(4)组石：一个才女/228
(5)组石：一大美人/229
(6)组石：少儿/230
(7)组石：千人强身/230
(8)组石：4巨人入山门/231
(9)组石：小丁问小王/232
(10)组石：文人上/233
(11)零散文字石：上、卞、吕、互、回、日、山、止、志、弓、丰、本、来、口、品/234
(12)零散数字石等(略)/237
145．春夏秋冬(组石)/244
146．运动员(组石)/245
(1)足球守门员/245
(2)链球运动员/245
(3)自行车运动员/245
(4)游泳运动员/245
(5)击剑运动员/246
……
标题：中国古代钱币赏玩2
图书信息
出版社: 湖南美术出版社; 第1版 (2008年5月1日)
平装: 165页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 7535629172, 9787535629173
条形码: 9787535629173
尺寸: 22.8 x 15 x 1.2 cm
重量: 422 g
作者简介
李强，男，汉族，1952年出生于长沙，致公党员，副教授。香港东方文化艺术中心书院文化研究会副会长；国际中华收藏学会常务理事。     1979年进入收藏领域，收藏类别繁杂，邮票、钱币、字画、瓷器、铜器、竹木雕刻、杂件等等均有涉猎。
主要研究：科举教育、高等职业技术教育史、文物历史学等等，参加多个湖南省级课题研究。
内容简介
《中国古代钱币赏玩2》是一本融知识性、观赏性、价值描述、市场状况、吸引投资意向于一体的收藏类图书，希望读者除从中获得历史知识以外，还可以对历史不同时期进行研究，了解不同的钱币产生、发展、消亡的过程，从而对中国历史文化产生更大的兴趣，投入更多的关注，能够一起来保护祖国的历史文化遗存，幸莫大焉！古钱币收藏，可以充实生活，陶冶情操，弘扬文化，拓展友谊，丰富知识，提升美感，领略中华民族文化的内涵。
标题：自白书
歌曲歌词
自白书
心思思　有件事
唔知点样讲你知
偷偷地　递俾你
我第一篇自白书
当你见我神神化化咪当我白痴
其实你嘅事　佢嘅事我心早知
九唔搭八语无伦次你亦唔介意
反正我嘅心意点讲你都听唔入耳
乌眉瞌睡无厘精神仲要陪你锄弟
晚晚失眠听你叫着他的名字
样子虽然BABY飞士绝非小孩子
我嘅心理身理早有准备事情会如此
我一个人　数日子
又过咗几个寒暑
无端端　学写诗
一写又系自白书
当你见我神神化化咪当我白痴
其实我欢乐我失落无人知
九唔搭八语无伦次千祈咪介意
除非你有兴趣理会我嘅心底意思
乌眉瞌睡无厘精神晚晚兼职揾银纸
好过失眠对住天花玩手指
我样子虽然BABY飞士绝非小孩子
我心理早已成熟出齐智慧齿
专辑曲目
1、哎呀哎呀亲亲你（哎吔哎吔亲亲你） 　　
2、恋爱游戏　　　
3、大头佛　　　
4、甜蜜如软糖　　　
5 、自白书　　　
6 、做满100分　　　
7 、恋爱游戏　Reprise I 　　
8 、My Gir　　　
9 、Happy Birthday　　　
10 、绝望　　　
11、 烟雨情浓　　　
12、.恋爱游戏　Reprise II 　　
13 、新禅院钟声
专辑相关
《哎呀哎呀亲亲你》（哎吔哎吔亲亲你）专辑，是张卫健继《真真假假》后发行的第二张个人专辑，其中歌曲“哎呀哎呀亲亲你”后被收录到1994年粤语专辑《亲亲你精选》、1998年粤语专辑《华纳"我爱经典"系列》、2002年粤语专辑《华纳精彩视听25载卡拉OK VCD叱吒传奇-张卫健》。THE BIG FOUR世界巡回演唱会上张卫健也演唱了哎呀哎呀亲亲你，该歌曲已经成为张卫健的粤语代表作之一。
歌手简介
张卫健，香港著名歌手和演员，籍贯上海，出生于香港。最初凭借韦小宝、小不懂、孙悟空等古灵精怪的形象为  张卫健人们熟知，在表演方面的天赋征服了许多观众，然而他进入娱乐圈的最初目的是为了当歌手，早在1984香港第三届新秀歌唱大赛就获得冠军。1991年首次担纳男主角的《老友鬼鬼》便一炮走红，之后由香港华纳唱片公司推出的首张个人粤语专辑《真真假假》也登上了排行榜冠军。1999年《少年英雄方世玉》的热播使张卫健成为两岸三地家喻户晓的明星。2001年入围台湾金钟奖最佳男主角，2002年获得港台十大红星等。影视代表作品有：《齐天大圣孙悟空》《TVB西游记》《小宝与康熙》《机灵小不懂》《少年张三丰》《小鱼儿与花无缺》等。担任歌曲《感动》以及歌曲《到底什么时候才会想起我》的MV编剧，2009年与好友许志安、苏永康、梁汉文成立了组合《Big Four》，2011首次导演了自己的歌曲MV《你值得我等待》，发行了专辑《月圆了》。歌曲作品有：你爱我像谁、少年梦、月圆了、信徒、高高在下、孤独不苦、 给你的爱、身体健康、一辈子一场梦、真真假假、如果你只是怕寂寞、给你的爱、小草与玫瑰、谁是凶手......
[1-6]
标题：显示器测试软件
软件信息：
软件大小：1.26 M
软件性质：免费软件
下载次数：224246
软件语言：简体中文
软件类别：国产软件/ 硬件工具
应用平台：Win 7/Win2003/WinXP/Win2000/WinNT/Win9x
基本介绍：
方便地测试出液晶显示器是否有黑点。Display Test液晶显示器测试软件是一款小巧绿色的免费测试软件，它可以运行在微软Windows全系列操作系统中，不需要安装，下载即可运行。
软件功能：
1.纯色测试- 可方便地测试出液晶显示器是否有黑点，亮点，坏点；
2.点填充测试- 可测试液晶显示器的反映速度；
3.颜色过渡测试- 测试显示器颜色过渡变化；
4.块填充纯色测试
5.竖线填充纯色测试
6.横线填充纯色测试
7.竖线填充渐变测试
8.横线填充渐变测试[1]
标题：学派的天空：人类文明史上的思想群落
图书信息
出版社: 广西师范大学出版社; 第1版 (2009年9月1日)
平装: 350页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787563385454
条形码: 9787563385454
尺寸: 25.6 x 17.6 x 2.6 cm
重量: 662 g
内容简介
《学派的天空:人类文明史上的思想群落》所选定的学派，仅限于人文社科领域，编选标准是对人类文明史进程有重大影响、在学术思想史上有重要地位的学术流派。在编撰方式上，采取以编写为主、编评结合的方式，在对上述学术流派的出现、理论主张、流变脉络等进行全面、精宴介绍的同时，也对其在思想史、文化史以及人类文明进程中的意义与影响进行学理上的点评，试图把握学派产生、存在、发展的特点与规律，努力从横、纵两个向度构筑一幅关于学派的文化地图。
目录
序言
上编：开创期——轴心时代的学派
稷下学派
儒家学派
黄老学派
法家学派
米利都学派
埃利亚学派
毕达哥拉斯学派
伊壁鸠鲁学派
犬儒学派
中编：发展期——古典时代的学派
程朱学派
陆王学派
吴学
皖学
扬州学派
浙东学派
常州学派
桐城派
百科全书派
古典自然法学派
传播人类学派
兰克学派
弗莱堡学派
马堡学派
下编：繁荣期——20世纪以来的学派
早稻田政治学派
精神分析学派
结构主义语言学派
俄国形式主义学派
法国年鉴学派
京都学派
维也纳学派
法兰克福学派
凯恩斯学派
芝加哥法学派
美国社会法学派
伯明翰学派
罗马俱乐部
拉康学派
结构功能社会学派
历史人类学派
新批评派
波尔多文学社会学学派
康斯坦茨学派
地缘政治学派
新儒家
参考文献
后记
标题：I CAN'T REMEMBER
周华健英文歌曲
歌曲：I CAN'T REMEMBER
歌手：周华健
词曲：周厚民
编曲：周华健
专辑：爱的光
发行公司：滚石唱片
发行日期：1996-02-02
Everday when I think I see her
I want to meet her
But I trun the other way
And all the time I wanna say something to her
saysomething to her
but I wait another day
hey.....
but I wait another day
And everday I try hard not to stare
not that she'd care
But I'm too shy to act on a care
And if find that she can't be mine
she's not my kind
Then I would be wasting my time
hey.....
I would be wasting my time
They all tell me just to speak my mind
And let my mouth unwind to act real gental and kind
I don't think I'm ready yet to call her her mind
I don't think it's time
And it's easier said then done
And No I can't remember
And No I can't remember
And No I can't remember
No I can't remember
my life
And everday I've present go give her
present to give her
But I put the present away
And everday when I think I miss her
I want to kiss her
But I keep my distance and wait
Until a day when I've got something to say
That will be my happies day
That will be my happies day
They all tell me just to speak my mind
And let my mouth unwind to act real gental and kind
I don't think I'm ready yet to call her her mind
I don't think it's time
And it's easier said then done
And No I can't remember
And No I can't remember
And No I can't remember
No I can't remember
my life
And everday I've present go give her
present to give her
But I put the present away
And everday when I think I miss her
I want to kiss her
But I keep my distance and wait
Until a day when I've got something to say
That will be my happies day
That will be my happies day
And No I can't remember
And No I can't remember
And No I can't remember
No I can't remember
my life
And everday I've present go give her
present to give her
But I put the present away
And everday when I think I miss her
I want to kiss her
But I keep my distance and wait
Until a day when I've got something to say
That will be my happies day
That will be my happies day
标题：残阳滴血战队
战队简介
残阳滴血战队是网络游戏穿越火线河南一区的娱乐战队，战队于2011-03-25成立。战队目前一共29人，其中大多半为相互熟悉的大学同学，少数为网上认识的有着共同爱好的朋友！  战队图片
成立目的
成立这个战队的主要目的是因为大家都比较喜欢这个游戏，为了把大家集中起来，一块娱乐，不为名，不为利，只为在一起能够开开心心的！
全部队员
枭-*龙（副队）末末呢（秘书）夜风来袭和xi（考官）fjw00（指挥官）骷髅妖将（外交官）七月の雪Fate★帝师◎?若青丝也许冭虚伪9527ssss Dream-v 天下无将帅の醉梦红天强枪有烟味的雨伞 来放空枪战狂ing◇◆丶留恋羽火一点拿枪突突你哦猎杀者0杀杀我是一只狐妖￥漂流￥爱上你坏长江旗号uggg WDSJ 24546514545aaabbbkkkkkl王牌0909​
个性签名
西风烈， 残阳马蹄声碎；霜晨月，滴血长空雁叫！
战队口号
不能玩一辈子游戏，但可以做一辈子朋友！
个人期许
随着大学的结束，大家从此以后也开始各奔东西了，再也不能像以前那样聚在一起，尽情娱乐，肆意的谈笑风生了，不管未来怎样，希望都不要为过去懊悔，不要为将来迷茫，要相信自己，相信明天！如果你在人生的道路中感到累了，记得回YY看看，那里是咱们永远的家！
娱乐相册
穿越火线(9张)
标题：东陵侯
词语拼音
dōng líng hòu ㄉㄨㄙ ㄌㄧㄥˊ ㄏㄡˋ
东陵侯（东陵侯）
词语解释
指 汉 邵平 。以种“东陵瓜”而著名。 北周 庾信 《拟咏怀》之二四：“昔日 东陵侯 ，惟有瓜园在。” 唐 李白 《古风》之九：“ 青门 种瓜人，旧日 东陵侯 。”参见“ 东陵瓜 ”。
标题：王正明
个人资料
王正明，  男，1962年2月生，湖南长沙人，理学硕士，工学博士，教授，博士生导师。
1986年于华中科技大学获数学专业理学硕士学位。1994年05月师从国防科学技术大学黄柯棣教授，于1998年12月获得博士学位。曾任国防科技大学信息系统与管理学院系统工程研究所教授、理学院系统科学与数学系教授、研究生院副院长、理学院院长、国防科学技术大学副教育长。享受政府特殊津贴。2009年晋升少将军衔。现任解放军国防科学技术大学教育长。
个人成就
合作出版专著3部，发表学术论文50余篇(含合作)，获部委级科技进步一等奖1项，二等奖3项。目前主要从事数据融合、试验系统分析与评估、时间序列分析等方面的科学研究和应用数学教学工作。

生平简介
简介：王正明，1938年11月5日出生于贵州省水城县陡箐乡坪箐村。
1952年-1958年在原贵州省水城特区茨冲公社东关小学就读。
1958年-1962年就读于原贵州省水城特区比德中学。
1964年期间参加毕节地区芦笙运动会。
1964年-1971年分别在原贵州省水城特区万全、尖山、茨冲、陡箐学校任教。
1972年-1983年分别在原贵州省水城县蟠龙片区落邦乡窑上村和马场村学校任教。
1983年3月-1990年2月任贵州省水城县蟠龙片区落邦乡窑上村主任兼会计。
1990年3月任原贵州省水城县蟠龙片区落邦乡（现红岩乡）乡长。直到拆区拼乡后，任红岩乡筹委副主任。
1998年开始任中共政协贵州省水城县政协委员。
2005年开始任中共政协贵州省六盘水市政协委员。王正明(3张)宗教：1982年-2004年任贵州省水城县基督教两会二届主席会长。期间兼任水城县蟠龙片区教务管理委员会主任。  王正明参加的贵州省基督教首届牧师退休会参加贵州省基督教第七届牧师义工培训，参加贵州省首届牧师退休会。
政治与宗教
王正明长老是中共政协委员，也是一名很虔诚的基督徒。很多人说，政治绝对不能与宗教的作为混为一体。但是王正明公开的说共产党条例里是没有排除无神论的。他说：“我是政协委员但我永远都是基督徒”。  贵州省基督教第七届教牧义工培训班师生合影
默默无闻的精神
他与贵州省基督教两会会长杨明祥老师和六盘水市基督教两会会长罗华明老师走遍贵州水城县境内的每一个基督教会，甚至有走过毕节地区的纳雍县、织金县、安顺市的镇宁县、紫云县、普定县等等的一些乡下基督教会。徒步翻过一山又一山，自己并不富裕但乐于探望贫困的人，探望主内的兄弟姊妹，他说：“在主里，我们都是一家人”“凡事感恩”。关于王正明(8张)
王正明说：“当官就要当为人们做事的官”。自从做了乡长之后，为了使村里的孩子能够就近上学，他就申请在窑上村石板沟大花苗族自然村寨里建了一所学校，并让他的儿子王大刚老师拿出自己最好的那片地出来建学校。学校共有三间教室，一间办公室。学校虽然小，但能让村里的孩子不用走上十几里路去上学了。
解决了孩子上学路远的问题，但是村民的住房问题还没有解决。2005年王正明在六盘水市政协五届四次会议中提出《关于解决红岩乡窑上村（石板沟、冉家麻窝）两个苗族生产组茅草房改造的建议》。[1-2] 他建议政府实地调查，落实计划、投资改建。由该村组织村民投工投劳。 这个建议得到政府的大力支持。经过政府实地调查，整个水城县偏远山村都得到了政府的重视。2007年山村里的村民都住上了平房，远离了那些生活在茅草屋里的年代。
他所作的一切从来没有让村民们知道。因为村民们不会上网看资料，也不会去翻开他的档案里看。如今，村民们过着幸福安康的生活。王正明这种默默无闻的精神很值得大家学习。
安息主怀
主后2011年6月，王正明老人悄然的离开了人世。离开了他所关心的人民们。享年73岁。所有的村民、还有很多基督教会都来参加了王正明长老的追思礼拜。然后用大花苗族最传统的礼仪和基督教的礼仪送走了这位老人。他的家人用鲜花代替了烧纸，用歌声代替了哭哭啼啼。
贵州省基督教两会会长杨明祥老师和六盘水市基督教两会会长罗华明老师亲笔:“死有嘉言在兰孙有继何哀哉，生为神工忙美仗打完今息矣！”。  王正明和市两会会长罗华明探望苗族基督徒
王正明长老的遗体埋葬在位于水城县红岩乡窑上村石板沟大花苗族自然村的跳花坡上，等待主耶稣的召唤，他的生命、他的精神永远都活在了人的心中。

个人简介
王正明（1957、9—），男，安徽淮南人，学士，教授。现为安徽省亳州师范高等专科学校党委副书记，校长。思想政治教育理论课程教学团队主持人。[1]
教学情况
所授课程 （1）马克思主义哲学原理（2）思想道德修养与法律基础（3）毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论（4）与当代大学生谈科学发展观教学课题1、参与教育部人文社会科学重点项目子课题一项；2、参与省教学研究项目三项；3、院级教学研究项目《中学思想政治理论课德育功能研究》（淮师院[2002]15号）教研论文1、“三个代表”重要思想的哲学境界 合肥工业大学学报 2002.5、2、科学发展观的价值诉求 淮南师范学院学报 2006.43、旗帜:道路、理论体系、指导想与社会制度 淮南师范学院学报 2008.1
4、马克思主义原理概论教学设计的认识 思想政治教育导刊 2008.7
学术研究
学术课题 1、省教育厅人文社会科学研究项目《江泽民关于人才资源是第一资源思想的理论和实践意义》（项目批准号2004sk198，项目主持人）;2、省教育厅人文社会科学研究项目《虚拟实践与马克思主义哲学》（项目批准号2004sk133，项目主持人）3、省教育厅人文社会科学研究项目《江泽民关于正确处理人民内部矛盾思想初探》（项目批准号2003jw188，项目第一参与人）4、省教育厅人文社会科学研究项目《“两课”中马克思主义理论课教学模式的综合改革》（项目批准号2003jw185，项目参与人）学术成果 1、“三个代表”重要思想的实践品格 当代世界与社会主义 2004.12、科学发展观视野中的科学人才观 阜阳师范学院学报 2005.43、培养“四有”新人——中国共产党的自觉文化选择 皖西学院学报 2005.64、价值观：和谐文化的核心--关于社会主义核心价值体系的结构及其特征的思考 当代世界与社会主义 2007.35、用和谐文化培育和谐精神--关于对大学生进行社会主义核心价值体系教育的思考 阜阳师范学院学报 2007.36、党的先进性建设与马克思主义中国化 安徽教育学院学报 2007.47、 和谐的哲学意蕴 宿州学院学报2008 .2
获得奖励
 1992年淮南教育学院党委授予“优秀共产党员”称号；1997年中共淮南市委、淮南市人民政府授予“优秀教育工作者”称号；2003年安徽省委组织部、宣传部、教育工委授予“优秀党务工作者”称号。2007-2008学年度荣获“优秀教师”称号