标题：石家庄工程职业学院
教学改革
学院一贯重视高职教育教学改革，实施了“以项目带动教学”，注重实践教学和技能训练，注重大学生职业生涯规划和就业教育。2006年4月成立了“创新基地”，许多同学参加了创新基地的研发项目，在专业教师和技术人员指导下成功研发了《教务教学管理系统》、《新生报到系统》、《在线考试系统》、《警务管理系统》、《迪士尼英语教学系统》等项目，完成了《学院校园网升级改造项目》和《学院安全监控系统》等，创新基地制作的动漫作品参加了石家庄首届和第二届国际动漫节，扩大了学院的社会声誉。
为进一步加大实践教学力度，深入开展校企合作，工学结合，学院又在2008年和2009年先后成立了“石家庄浚达财务咨询有限公司”和“河北育杰电子科技有限公司”，使更多的师生有机会参与企业业务实践和社会真实项目，提高了师生的实践能力，积累了项目研发、管理的经验。“浚达财务”的服务客户由原来的十几家发展到几百家，“育杰电子”完成了《中国文字博物馆“酷写”互动游戏软件》国家级项目，中央政治局常委李长春同志视察时亲自动手体验，给予了好评。此外，还完成了《96A装甲车启动电机维护维修多媒体教学软件》、《迪士尼英语多媒体教学系统》、《新民居建筑漫游项目》、《移动网站改版项目》等多个项目。为适应国家低碳节能环保的经济发展战略，公司研发成功《机械式热量表》、《超声波热量表》、《IC卡热量表》和《室内温度控制调节器》等产品，并获得河北省质量技术监督局颁发的生产许可证，现已投入市场。在2010年省教育厅组织的全省首届高校教师职业指导课程教学基本功大赛中，我院是唯一获奖的民办高职院校。
院系设置
建筑工程系
在学院领导支持和全系师生的共同努力下，建筑工程系在专业建设、教学科研、等方面均取得了较为突出的成绩，成为我院发展较快的一个专业教学单位。我系自成立以来，致力于为建筑行业培养高素质技能人才，立足于经济发展的实际需要，面向建筑行业，培养具有建筑类工程技术的综合素质，懂设计、能施工、善管理的高等技术应用型人才。现有建筑工程技术、工程造价、工程监理、建筑设计技术四个专业。
我系师资力量雄厚、拥有一支结构合理，教学经验丰富，有团结协作精神的师资队伍。系里一直以人才队伍优化工作与专业建设、专业调整、专业带头人的选拔和培养工作相结合，以全面提高人才素质为中心，注重学历层次与专业能力相结合，不断优化学术队伍的知识、年龄与学缘结构，更新和拓宽学术视野。同时，推行切实可行的吸引人才、留住人才的各项措施，引导优秀人才把个人发展与团队协作和学科发展紧密结合，实现自我价值提升与专业发展的有机融合，造就一支层次高、前瞻性强的师资队伍。
我系以社会需求为导向，以培养适应现代建筑的施工、造价、设计、设备人才为主要目标，突出为城市建设与发展服务的办学思想，根据学生的能力结构、知识结构特点，结合高等职业教育的规律，加大专业建设，注重理论与实践相结合，紧紧围绕用人单位需求，加强学生实际操作技能的培养，配备了先进的仪器设备和操作软件，定期组织学生参加技能操作大赛，如CAD计算机辅助制图、造价软件应用、测量仪器操作等，以此促进学生提高职业技术能力。
近年来, 我系紧紧把握建筑院校的办学特点，坚持以教学为中心，以就业为导向，以专业建设为龙头，以科学管理为保证，以加快发展为目标，全面提高教育教学质量，努力把建筑工程系建成最能体现职业技术教育特点，最能发挥建筑人才特长，最能为社会发展做出贡献的具有鲜明专业特色的办学实体，成为建筑工程领域工程师的摇篮。具体实践中，建筑工程系围绕建筑做文章、围绕技能抓质量，把能否提高教学质量，能否取得良好的社会效益和经济效益，能否形成团结向上、奋发有为的团队精神作为衡量自己事业成败的标准，全面构筑教育教学质量的评估体系和保障体系，建立和完善教师考核体系和业绩评价体系，狠抓实践教学环节，以培养实用型技能人才为已任，真正按照高等职业技术教育的特点办学。
历届毕业生凭着扎实的基本功、锐意进取的创新精神、较强的社会活动能力，深受用人单位的好评。培养的大批毕业生已成为大型建筑规划设计单位和建筑施工企业的骨干力量，并以良好的综合素质和实干精神赢得了社会的广泛好评。[2]
信息工程系　
信息工程系开设计算机网络技术、计算机软件技术、移动通信技术、物联网应用技术、电子商务五个专业。　　一、硬件设施齐全，教学条件一流　　信息工程系一人一机一位，能够充分满足学生日常学习和教师教学教研的需要。同时，为了更好地服务于教育教学，学院资助教师购买笔记本电脑。目前，信息工程系所有专业课教师都配备有笔记本电脑，给专业教学带来了极大的便利。　　二、专业设置科学，专业建设到位　　信息工程系现开设计算机网络技术、计算机软件技术、移动通信技术、物联网应用技术、电子商务五个专业。各专业既各具特色，又相互渗透，从而推动本系专业教学向更深、更高的层次发展。　　三、师资储备充分，专业结构合理　　信息工程系拥有实力雄厚的教学团队，超过2/3的教师参与过实际项目研发，为培养高级专业人才提供保障。整个教师队伍以年轻人为主，他们知识体系完备，教学技能和实践技能突出，是一支朝气蓬勃、求真务实、爱岗敬业的教师群体，能够为学生的成长成才和信息工程系的发展提供强大的智力保障。　　四、加大实训力度，优化实训条件　　信息工程系坚持加强实训基地建设，极力改善实训条件，竭力保证实训质量。　　信息工程系设有网络重点实训室、通信技术系统实验设备、电子商务实训室、重点培养开发室等实训教学条件不断完善。　　信息工程系与河北网讯公司网络实训基地、河北华恒信等河北省知名IT企业合作办学，通过与之合作，可以弥补自身实训条件的不足，获取最新的实训理念和实训方法，推进本系实训条件建设。反过来讲，本系学生通过实训，也可以获得大量的实践经验，开阔眼界，并从根本上提高其专业技能。　　五、加强校企合作，项目带动教学　　信息工程系坚持以项目带动教学，加强校企合作，注重学生全面发展。与神州数码、河北育杰电子、河北瀚洋科技、石家庄创安报警等公司建立了合作办学的战略伙伴关系，根据企业需求培养学生技能，不断增加学生实习和就业的机会，真正培养“适销对路”的信息技术人才。　　六、广开就业渠道，狠抓就业工作　　成立了毕业生工作办公室，由学生干事担任负责人，做好毕业生宣传工作，并定期向毕业生提供最新的求职信息。信息工程系毕业生2006-2009年的就业率均在90%以上，位居学院各系前列。　　本系的发展面临着难得的历史机遇，全体师生将牢牢抓住每一个机会，同心同德，群策群力，为把本系建成全院一流乃至在河北省范围内具有一定知名度的信息工程技术人才培养基地而努力！[3]艺术设计系艺术设计系动漫设计与制作专业是由我院艺术系与北京三浦灵狐动漫产业联合机构及北京汇众益智科技有限公司游戏学院（游戏美术设计）通过课程置换项目，强强联合，共同打造的示范性专业。
理论与实践相结合的教学模式。课程采用有实践经验的教师授课、座谈等多种教学模式，能够调动学生的学习积极性。同时，为了增强学生的职业竞争力，注重对实用型人才的培养，对教材内容和教学模式进行不断的更新，从最初的基础课程开始就伴随着实训课程，采取理论与实践相结合的教学方式，使学生在实践过程中深刻掌握较为复杂的理论知识。
理论联系实际 ，以项目为导向。项目工作经验是就业的最关键因素，这也正是传统高校毕业生就业难度逐年加大的最核心原因。 实训课程为学生弥补了这一求职时的最大障碍，所有课程及内容都围绕着项目进行，理论、案例和项目的融合浑然一体，确保学生在未来的就业市场上具有强大竞争力。
产学结合、学以致用。从企业用人的实际需要出发，紧跟市场和技术潮流，保证课程中所涉及的知识点最实用、最新鲜；提供一流的实验室教学环境，传授学生实际工作中所需的操作技能。与此同时，还十分注重学生职业素质的培养，在教学过程中以邀请企业不同职能部门的人员（例如动画师、原画师、人物背景造型设计师、平面广告设计师等）来访、举办校企座谈会、组织校内外专题沙龙等方式，把学生未来必须深刻理解后方能生存和发展的多元企业价值观，以直观而有效的方式传递给学生，确保他们能够拥有强大的就业能力，为自身在拥有不同价值观的企业中快速健康的成长提供取之不尽、用之不竭的精神源泉。
通用的权威认证。学制均为三年，修业期满，考试合格颁发国家统一印制的普通高校大专毕业证书；北京汇众益智科技有限公司游戏学院资格认证和国家劳动和社会保障部的从业资格认证。学生毕业后，均有机会轻松进入高薪的“动、漫、游”行业。
特色优势我系始终坚持以职业能力提高为基础，以全面素质培养为重点，以强化应用、突出能力为特色。坚持以教学为中心，以市场需求为导向而设立的四个前沿学科专业：动漫设计与制作、游戏美术设计方向、环境艺术设计、环境艺术设计、 电脑艺术设计。拥有强师资、厚基础的教学条件。积极主动加强与外校的学术交流，提高了教师自身素质，提高教师的整体素质。本专业以市场导向为基础，就业前景广阔，已有大批毕业学生在电影公司、电视台、出版社、动漫画设计公司、广告设计公司、网络游戏公司，任职工作，并成为公司的骨干人员。
以人才为依据、科研为发展，不断创新，造就一支知识结构和里，学历层次较高的师资队伍。创建了一批具有较深的专业功底，较宽的文化知识范围，勤奋努力、爱岗敬业的优秀师资队伍。目前艺术系专兼职教师都来自与高等学府，本科以上学历，研究生若干。我系近几年致力于创建一支理论基础知识扎实，实践技能突出的“双师型”队伍，已取得了可喜的成绩。[4]
装备制造系
装备制造系前身为计算机应用系，现开设机电一体化技术、电气自动化技术、汽车电子技术、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、供用电技术、新闻采编与制作、计算机多媒体技术、计算机应用技术九个专业。
装备制造系拥有一支认真负责、年轻精干、结构合理并具有较强实践经验的师资队伍，现有专兼职教师38名，双师型教师15人，研究生比例达到68%，整体实力雄厚，并经常聘请行业专家来校进行学术交流。近几年来装备制造系不断强化实训基地建设，积极实施“教、学、做”一体化，理论教学与实践教学一体化，通过营造企业化的专业软、硬件环境与顶岗实习等模式，对提升学生的专业技能起到了良好的促进作用。通过不断提升学生的专业技能，积极开拓就业渠道，近年来学生的一次就业率稳定保持在90%以上。[5]
建筑工程系　　
在学院领导支持和全系师生的共同努力下，建筑工程系在专业建设、教学科研、等方面均取得了较为突出的成绩，成为我院发展较快的一个专业教学单位。我系自成立以来，致力于为建筑行业培养高素质技能人才，立足于经济发展的实际需要，面向建筑行业，培养具有建筑类工程技术的综合素质，懂设计、能施工、善管理的高等技术应用型人才。现有建筑工程技术、工程造价、工程监理、建筑设计技术四个专业。
我系师资力量雄厚、拥有一支结构合理，教学经验丰富，有团结协作精神的师资队伍。系里一直以人才队伍优化工作与专业建设、专业调整、专业带头人的选拔和培养工作相结合，以全面提高人才素质为中心，注重学历层次与专业能力相结合，不断优化学术队伍的知识、年龄与学缘结构，更新和拓宽学术视野。同时，推行切实可行的吸引人才、留住人才的各项措施，引导优秀人才把个人发展与团队协作和学科发展紧密结合，实现自我价值提升与专业发展的有机融合，造就一支层次高、前瞻性强的师资队伍。
我系以社会需求为导向，以培养适应现代建筑的施工、造价、设计、设备人才为主要目标，突出为城市建设与发展服务的办学思想，根据学生的能力结构、知识结构特点，结合高等职业教育的规律，加大专业建设，注重理论与实践相结合，紧紧围绕用人单位需求，加强学生实际操作技能的培养，配备了先进的仪器设备和操作软件，定期组织学生参加技能操作大赛，如CAD计算机辅助制图、造价软件应用、测量仪器操作等，以此促进学生提高职业技术能力。
近年来, 我系紧紧把握建筑院校的办学特点，坚持以教学为中心，以就业为导向，以专业建设为龙头，以科学管理为保证，以加快发展为目标，全面提高教育教学质量，努力把建筑工程系建成最能体现职业技术教育特点，最能发挥建筑人才特长，最能为社会发展做出贡献的具有鲜明专业特色的办学实体，成为建筑工程领域工程师的摇篮。具体实践中，建筑工程系围绕建筑做文章、围绕技能抓质量，把能否提高教学质量，能否取得良好的社会效益和经济效益，能否形成团结向上、奋发有为的团队精神作为衡量自己事业成败的标准，全面构筑教育教学质量的评估体系和保障体系，建立和完善教师考核体系和业绩评价体系，狠抓实践教学环节，以培养实用型技能人才为已任，真正按照高等职业技术教育的特点办学。
历届毕业生凭着扎实的基本功、锐意进取的创新精神、较强的社会活动能力，深受用人单位的好评。培养的大批毕业生已成为大型建筑规划设计单位和建筑施工企业的骨干力量，并以良好的综合素质和实干精神赢得了社会的广泛好评。
财经系
财经系成立于2001年7月，在校生达1700人。目前我系设有会计电算化、会计与统计核算、会计与审计、物流管理、报关与国际货运、金融等专业。各专业都有明确的教学目标，切合市场需求，并拥有一支技术过硬的教学队伍。
一、师资队伍
财经系有一支实践经验丰富的高学历高素质的教学和学生管理队伍。学生管理队伍有24名教师，专兼职专业课教师有50余名，全部都是本科以上学历，其中研究生以上学历40%以上。另外，我们大力推进“双师型”教师建设，鼓励教师参加社会实践工作，广泛吸纳社会人才，注重培养学生的动手能力，提高学生实际技能，目前我系双师型教师已占到70%以上，其中注册会计师8名，注册税务师5名，企业管理咨询师1名，注册造价师3名，中级以上职称17名。
二、办学特色
我系以“培养技能型、实用型人才”为目标，走产学研相结合的人才培养方式，十分重视加强与行（企）业联系，切实按照行（企）业的需要培养人才，并形成了以职业能力培养为中心、职业技能训练与职业素质训导相结合、教学做合一的教学模式，确保专业教学内容紧贴岗位需求，人才培养符合社会需要。
三、校内教学条件
为切实提高学生的动手实践能力，我系现建有会计电算化实训室4个、会计手工综合实训室1个、ERP沙盘实训室1个,物流模拟实训室1个，拥有现代化教学手段的多媒体教室21间，每个教室都装有投影、活动黑板和幕布，可以满足各专业多媒体教学的需要。
四、校外实训基地条件
2007年10月学院成立了石家庄浚达财务咨询有限公司，作为我系的校外实习基地，专门从事工商注册、代理记账、代理报税、整理乱账、企业改制、验资、审计等业务。同时与石家庄中瑞司法会计鉴定中心、天勤会计师事务所、石家庄有源会计师事务所、河北福隆进出口有限公司等16家单位建立了合作关系，作为本系学生的校外实训基地。
五、推进专业课程改革，加大实训力度
我系根据高职高专教育要求及目前社会岗位需求，对理论类课程和实践类课程的安排做了相应的调整，在课程设置时采用理论与实践课相结合的形式，除了让学生掌握系统的理论知识外，加大实训教学力度，注重培养学生实际技能。
通过校外实训基地，我们将企业岗位的实际工作融入课堂，与所学理论知识相结合，学以致用，并让学生参与财务公司及企业的实际工作，实现了与就业岗位的零距离，切实提高了学生的实际技能，提升了学生的竞争力。并且我们加强与外界单位的联系，帮助和推荐优秀学生就业。
六、特色认证
在校生可以参加河北省财政厅举办的会计从业资格认证考试。同时，我系在河北省财政厅的授权下，和省财政厅合作举办了会计从业资格考试培训班，会计从业资格证的通过率在90%以上。学生在校期间还可以报考初级会计师考试，获得初级会计师职称。优秀的学生还可以报考注册会计师考试，为学生就业提供了一个砝码。
园林学
　　　　
护理系
　　　　
大学生活
青春激荡、健康温馨的校园文化生活，使大学生真正感受到“大学是一首诗，青春是一首歌”的魅力。课余时间，学生会和团委举办各类文体活动，激烈的球类比赛、柔美的舞蹈和健美操，无不强烈冲击着年轻人的心扉。学院的英语角、书画社、健美协会、网游竞技队等校园社团组织，引导学生德智体美全面发展和综合素质的提高。
师资力量
学院建立了一支稳定的优秀“双师型”教师队伍，有专兼职教师200多名，其中副高职以上的教师占35% ，硕士研究生占19%。河北省计算机学会微机专业委员会就挂靠在本院，学院聘请十余名省内IT界知名的专家任专兼职教授和学科带头人。经常邀请IT界优秀成功的专家、学者和企业家来校讲学。
特色专业
学院遵循“适应市场，准确定位；精心调整，提高质量；锐意创新，培育特色；深化改革，稳健发展” 的办学理念,“以就业为导向，以服务为宗旨”。紧紧围绕市场设置专业，围绕用人单位的需求设置课程，先后开设了计算机科学教育、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理、计算机通信、信息安全技术、软件技术、电子商务、会计电算化、会计与统计核算、物流管理、电脑艺术设计、动漫设计与制作和环境艺术设计等十四个与就业紧密结合的热门专业。学院始终坚持走校企联合的人才培养之路，先后与AUEC-IBM软件学院、北大青鸟、清华万博、三浦灵狐等多家名企、名校联合，共同创办专业，培养与用人单位需求“无缝链接”的技能型人才。
学生管理
学院十分重视学生的思想道德建设。新生入学后实行准军事化管理，以培养学生的坚定意志、顽强作风和良好的行为习惯。校区内实行24 小时保安值班巡查，班主任跟班管理。学院党委十分关心每个学生的进步和成长，在优秀大学生中大力发展党员；学院团委和学生会倡导学生自我管理，鼓励学生利用假期勤工俭学，踊跃参加社会实践活动；开展独特的青年心理咨询服务，帮助学生解除各种心理障碍。使学生通过“自律、自尊、自立、自强”自我历练，把自己培养成为“有理想、守纪律、懂理论、会应用、善操作、能创新” 的高素质实用人才。
关于国家家助学金的那些事
石家庄工程（原计算机）职业学院每年评定完《国家奖助学金》之后，就杳无音信，国家这些钱本来是帮助贫困大学生能够正常的完成学业的，可是学校却把国家的钱放到银行或作为其他的用途，一拖再拖，而且经常拿这些钱的事情去压迫威胁学生，每年发放的时候拖到第二年又要评定的时候了，这时候无法在拖延下去了，为了掩人耳目等到第二年又要评定了才发，老师还威胁学生说这是国家的钱白给你的，你要是对学校不满就别想拿钱，对于大三的的学生更是有理没法说，反正你已经去实习了，国家奖助学金那可是要等到毕业的时候拿到就不错了，对于这样的学校希望国际有关部门进行严查，给这些无良的学校一些惩罚！从来没有按照国家规定的时间发放，　石家庄工程职业学院（原石家庄计算机职业学院）是经国家教育部、河北省政府批准，纳入国家统招计划、面向全国招生的省内唯一专门从事培养计算机应用人才的全日制普通高等院校。历年来，学院由于办学业绩突出，管理严格，曾先后被有关教育部门多次评为“管理示范院校”。《人民日报》（海外版）曾以《特色鲜明的专业性大学》为题加编者按进行了专题宣传。《中国教育报》、《河北日报》、《燕赵都市报》、《河北青年报》等十余家新闻媒体也多次对学院进行了采访报道。
就业前景
学院始终坚持以就业为导向，以培养高技能型人才为己任，紧扣社会需要，密切关注行业发展动态和方向，积极调整培养计划，使之与国际先进的教学模式相接轨，毕业生在取得大学毕业证书的同时还可以获得相应的职业资格证书，从而达到毕业生与社会就业实现“无缝链接”。
为了为了进一步提高毕业生在社会上的竞争力，学院专门建立了数字媒体实训室、单片机实训室、网络设备实训室、软件技术实训室、会计电算化实训室、动漫设计与制作实训室6个重点实训室，配备了仪器设备，通过开展项目带动教学的教学改革，加强实训教学，不仅提高了教师的业务素质，更重要的是使学生提高了实践技能。另外学院还分别在北京、上海、深圳、大连、杭州、石家庄等城市设立实习基地，广泛与河北网讯网络实训基地、河北玛雅影视有限公司等五十余家企业建立了稳固的校企合作关系，其中部分公司在学院分别建立了动漫重点实验室、虚拟现实重点实验室、影视后期制作实验室、网络重点实验室等，在校学生每年都会被安排到这些公司实习，学习优异者可直接推荐到这些公司就业。同时，学院还对毕业生实行“就业—择业—创业”全程式跟踪服务，消除学生的后顾之忧。由于学院开设的专业独具特色，就业措施得力，每年毕业生的就业率均达90% 以上。
创业教育
在全面总结几年来创新基地成功经验的基础上，2010年学院成立了“创业实验班”，2011年又成立了“创业俱乐部”。吸收了有强烈创业意识和明确的创业目标、具有良好意志品质和心理素质的各专业学生，组成一支特殊的团队。学院设立100万元创业基金，每年遴选好的创业项目，给予一定的资助。“创业实验班”和“创业俱乐部”的成立，标志着学院在不断探索大学生创业教育培养模式上又迈出了铿锵的一步，也是学院强化德育教育、素质教育的又一丰硕成果。