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标题：放大不实用主义：主张和概念设计专辑
图书信息
出版社: 天津大学出版社; 第1版 (2011年9月1日)
丛书名: 找寻·发现·设计丛书
平装: 155页
正文语种: 简体中文
开本: 12
ISBN: 9787561841112
条形码: 9787561841112
尺寸: 22.6 x 20.6 x 1.6 cm
重量: 399 g
作者简介
沈葳，天津师范大学美术与设计学院艺术设计系动画教研室主任，天津美术家协会水彩艺术委员会会员。这套丛书的编写过程对于我来说是一个体味的过程、一个汲取的过程、一个升华的过程，从中让我看到“设计”是如何让生活更舒适、更美好的；还让我看到作为设计者本身应该具备哪些素质才能够创作出优秀的设计作品；更让作为一名艺术教育工作者的我不断反思，该如何培养未来的设计师，我想在不断的探索中终会找到答案。感谢我的学生们所作的努力，他们的认真、好学、积极向上的态度也是我所要寻找的答案。
朱子睿，天津师范大学美术与设计学院2009级本科动画专业。此次有幸加入这个人才济济的团队参与出书工作，欣喜后的收获不言而喻。在老师们认真、专业的指导带领下，使我亲身真实地体会到做一件事过程的艰辛与享受成果的快乐。这些过程与体验是书本学堂所学习不到的宝贵财富。真诚严谨、一丝不苟的工作状态与坚定的毅力与决心是老师们给我的最大教诲。今后的学习工作中我也将不断地约束自己秉着这样的态度乐观前行。
钱铖，天津师范大学美术与设计学院2009级本科动画专业。江南烟雨任平生，晓看嫣红尽湿处。没有太多爱好，绘画、看书和写作。如果把这册书比作一个故事，那么其中的归纳与整理就是最精彩的阶段。这册书不是简单的罗列，更多的是大家智慧的结晶。那一笔的诠释，这一笔的鉴析，如迢迢的流水诉说着一个团队的努力与奋斗。不管在哪，这册书都将洋溢着淳淳厚实的感恩与智慧。
江灵敏，天津师范大学美术与设计学院2009级本科动画专业。生活中需要自信，艺术家就是自己，相信自己，坚信自己，运用自己的双手开创艺术的天际。沿着大师们的轨道，我绕行了很久，有迷惑，有困顿，也有启迪。书，是一个故事，是一个季节，一个时空。我能带走的是那份激动，那份收获，那份依旧颤动的心，留给读者们的永远是那倾心一个团队力量的智慧精华！
内容简介
《放大不实用主义:主张和概念设计专辑》特点:第一，“教”与“学”的团队结构发生着变化。通过几所高等设计院校联合进行课题研究，将信息的整合与问题的提出放在了一个更为广阔的范畴中，课题研究已经不再局限于一个班级、一个专业、一个小单位的概念，各院校从本科生到研究生延伸至教师共同提出课题研究方向，共同搜集整合信息，形成了一种大团队的融合与交流。第二，设计思考的方向发生着概念上的变化。通过:提出多个鲜明的专业方向问题，这套丛书尝试将不同学科、不同领域、不同理念、不同文化所具有的共性进行一种前沿性的梳理与融合，探索从本专业角度思考其他专业的问题。最终使学生在专业侧重点上有所加强的同时，理解相关专业的本质特征，通过跨专业的设计信息与本专业的融合，增加设计思考的广度和深度。第三，设计视野发生着变化。这套丛书在研究中导入“大设计”的观念，淡化专业方向的界限，以增强学生对设计文化的敏感度。通过课题研究获取的众多设计方向、研发点的信息，使学生真正了解到当今设计的潮流与方向，从中找到自身的差距与不足。经过这样一个过程，学生们不仅可以开阔视野，获取新知，增加思考维度，更可以为如何创新与创作打下良好的基础。第四，设计策略与管理上的变化。策略与管理县设计的外延，也是中国当前设计行业中比较薄弱的环节。这套丛书通过组织教师和同学共同研究一个课题，最终达到使不同理念、不同经验、不同方法有所交融的结果。这不但是我们在设计策略与管理上讲行的改革与探索，同时也是在互动式教学上一次有益的尝试。
目录
Chapter 01 惊鸿一瞥
Chapter 02 我参与我快乐
Chapter 03 出窍的灵魂
Chapter 04 体验是检验设计的标准
Chapter 05 变化中的人与世界
Chapter 06 物的给予
Chapter 07 可见的岁月流逝
Chapter 08 设计为了求解放
Chapter 09 1+1>2
Chapter 10 感性设计的理性实现
Chapter 11 渴望被拥入怀
Chapter 12 向自然界学
Chapter 13 寓教于乐
Chapter 14 小众群体更要被关注
Chapter 15 “玩”味设计
Chapter 16 亮出生命感
Chapter 17 与时尚无关
Chapter 18 涅槃重生
Chapter 19 设计作品大联“萌”
Chapter 20 怦然心动的诱惑门
Chapter 21 关于幽默的点点情愫
Chapter 22 不安分地去设计
后记
标题：普通高等院校设计类专业精品规划教材·色彩构成与造型基础：色彩元素与表达
图书信息
出版社: 华中科技大学出版社; 第1版 (2009年1月1日)
平装: 97页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 7560950744, 9787560950747
条形码: 9787560950747
尺寸: 24.8 x 19.8 x 0.6 cm
重量: 322 g
内容简介
《普通高等院校设计类专业精品规划教材?色彩构成与造型基础:色彩元素与表达》系统介绍了色彩基本原理和基础知识。对于色彩的掌握除了必要的色彩原理知识外，更为重要的是让学生能够体验到色彩的应用和色彩的作用，只有这样才能领会色彩各方面的特性，包括色彩表现力、色彩的性格、色彩的心理及色彩与时尚、环境等不同因素间的关系。文中节录了学生的设计感言和自评，以及指导教师的点评以方便教学使用。色彩作为造型语言要素之一，其独特的视觉规律和作用方式一直是设计基础课程探索的必要内容。
目录
课程一  色彩要素
课程二  色彩提取
课程三  色彩与构图
课程四  环境印象
课程五  品“味”
课程六  第二自然
课程七  时尚元素
课程八  海报设计
标题：四色配色手册：美术设计师必备色谱
图书信息
出版社: 上海科学技术文献出版社; 第1版 (2003年10月1日)
精装: 183页
开本: 32开
ISBN: 7543921235
条形码: 9787543921238
尺寸: 21.6 x 15 x 2 cm
重量: 599 g
内容简介
《四色配色手册:美术设计师必备色谱》(精装)是美术设计师、印刷工作者在设计、制版以及印刷中必不可少的工具书，它是掌握四色叠印以后检查设计师的作品与印刷品色相的尺度标准。《四色配色手册》自出版以来，深受广大美术设计工作者、印刷制版工作者的喜爱。设计师在创作过程中能从《四色配色手册:美术设计师必备色谱》(精装)中得到启发，萌生出新的色彩、新的创意。因此，《四色配色手册:美术设计师必备色谱》(精装)出版 8年以来，畅销不衰，年年再版，印数已达4万册。
目录
前言
1 四色标准色谱图典
2 金银色谱图典
3 四色配色图典
4 色彩搭配图典
4.1 双色色彩搭配
4.2 三色色彩搭配
4.3 四色色彩搭配
5 渐变色图典
5.1 单向渐变
5.2 双向渐变
5.3 渐变实例
6 附录
6.1 人物淡化实例
6.2 静物淡化实例
6.3 风景淡化实例
6.4 网点实例
6.5 条形吗色彩搭配须知
6.6 常见纸张开切及图书和杂志开本幅面尺寸一览表
标题：色彩文化趣谈：132个为什么？
图书信息
出版社: 上海大学出版社; 第1版 (2008年6月1日)
平装: 263页
正文语种: 简体中文
开本: 32
ISBN: 7811182572, 9787811182576
条形码: 9787811182576
尺寸: 20.8 x 14.6 x 1.4 cm
重量: 322 g
内容简介
《色彩文化趣谈:132个为什么?》共写了132个条目，每一个条目下，讨论一到两个问题，每个条目皆可独立成篇。合在一起，可互相补充，相互映衬，成为讨论“色”、“色彩”、“色彩文化”的有机整体。
关于色彩，千百年来，中外不少专家学者，从一个又一个侧面切入探索研究，呕心沥血，终于揭开了一个个奥秘，为后人留下了一笔笔宝贵的财富。后人才能踏在巨人的肩上看得更远，在前人开辟的道路上继续奋进，进一步去认识世界，改造世界，为人民造福。
目录
前言
1 为什么说光是一种奇妙的物质
2 为什么说光乃色之源？可见光在光谱上大致可划分成哪几段？
3 什么叫“红外线”和“紫外线”，为什么说它们都是“双刃剑”？
4 “颜色”与“色彩”两词有何异同？为什么画师们特别关注色彩？
5 人眼为什么能辨识颜色？有些人为什么会对红、绿、黄等色分辨不清？
6 为什么说大科学家牛顿对色彩理论的创建作出了重大的贡献？
7 辽阔的天空，随着时间、气候的变化，为什么会出现各种不同的颜色？
8 天空中的彩虹是怎样形成的？
9 雪和霜是怎样形成的？它们在古诗文中是怎样被运用的？
10 什么叫“黑洞”，为什么称之为“黑洞”？
11 为什么说山水之名与颜色词也结有不解之缘？
12 海水为什么呈现蓝色？
13 霓虹灯为什么能发出各种彩色的光来？
14 交通路口的信号灯为什么用红黄绿三色？
15 飞机和轮船上为什么也要装上“红绿灯”？
16 理发店门前为什么用红白蓝三色的旋转灯作为标志？
17 为什么说“五色”与“五行”有着密切的关系？
18 什么叫间色？哪些颜色是间色？
19 什么叫“太极”和“太极图”？太极图为什么它用黑白两色？
20 《老子》为什么说：“五色使人目盲？”成语“看朱成碧”是什么意思？
21 公孙龙与人辩论的命题为“白马非马”，为什么说它又对又不对？
22 惠施为什么断言：“白玉连环”是可以解开的？
23 墨子为什么看到人家染丝会悲从中来而哭泣？
24 华夏民族为什么自古以来喜爱红色？
25 炎黄子孙为什么历来崇尚黄色？
26 为什么说青色也是人们喜爱的颜色？
27 汉族人民对白色的感情为什么有两重性？
28 为什么民间传统观念厌恶黑色？
29 “红”有哪些象征性的说法，为什么？
30 “青（绿、蓝）”有哪些象征性的说法，为什么？
31 “白”与“黑”有哪些象征性的说法，为什么？
32 为什么说有些带“红（朱）”的词语另有别义？
33 为什么说有些带“黄”或“青（绿、蓝）”的词语另有别义？
34 为什么说有些带“白”或“黑”的词语另有别义？
35 不少含颜色词的名言，为什么说它也深有教育意义？
36 为什么说含颜色词的对联有独特的情趣和理趣？
37 为什么说与颜色有关的笑话也颇受人们青睐？
38 含颜色词的谜语，为什么说它有独特的趣味性？
39 为什么说带颜色词的歇后语有它独特的情趣？
40 含颜色词的谚语，为什么受到人们所喜爱？
41 带颜色词的气象谚语，为什么也备受人们重视？
42 什么叫绰号？为什么说带颜色词的绰号，亦可表示其人的身份和人品？
43 为什么说小说中的肖像描写，颜色词也起着重要作用？
44 在古汉语中，还有哪些表示颜色的词？
45 马身上因各处毛色不同，古时各有专名，为什么会产生这种现象？
46 “青”字在古汉语中，它表示哪几种颜色，为什么？
47 “苍”字在古汉语中，它可以表示哪几种颜色？“碧”字呢？
48 人们称赞人与事“绝妙”时，为什么往往用“黄绢幼妇”这一成语？
49 成语“如火如荼”，它的出典何在，为什么可以用来比喻气势旺盛、热烈？
50 比喻虚幻、一场空，为什么用“黄粱一梦”这句成语？
51 “蓝桥”一词为什么说它与“恋情”、“婚姻”有关？
52  计划不能实现或所办的事情失败，为什么说“黄了”？
53 “燃藜图”是根据什么典故画的图？
54 古时帝王宫殿前的石阶，为什么称“丹墀”或“丹陛”？“朱门”、“朱户”又指的是什么？
55 古代官府的公文，为什么可以用“朱墨”两字来代称？“墨卷”与“朱卷”又指的是什么？
56 旧时衙门里的差役使用的棍子，为什么叫水火棍？红黑帽又是 指什么样的人？
57 古时医书为什么称之为“青囊书”？
58 著作或绘画所依据的底本，为什么称之为“蓝本”？建设计划为什么称为“蓝图”？你知道什么叫“蓝牙”吗？
59 古时为什么“青蚨”两字可指称“钱”？
60 我国的绘画艺术，为什么习惯上称之为“丹青”？为什么画师被称为“丹青手”？
61 为什么池名称“墨池”，原因何在？
62 为什么说“春风又绿江南岸”句中的“绿”字用得好？
63 为什么说带颜色词的成语，亦丰富多彩？成语填空，请君一试！
64 “红得发紫”这句话是什么意思？为什么这样说？
65 “雨过天青色”、“秋香色”指的是什么样的颜色，为什么？
66 古代民间风俗，对颜色有哪些约定俗成的规定？
67 喜结良缘，为什么说有“赤绳系足”？
68 结婚的礼堂上，为什么要贴大红“双喜”字，它是怎么来的？
69 人家生了孩子，为什么要分送“红蛋”给亲戚朋友报喜？
70 为什么吊唁致哀，要佩戴黑纱？
71 讥人妻子“有外遇”，为什么称其人为戴“绿帽子”？
72 未婚姑娘，为什么称其为“黄花闺女”？
73 少女对意中人，为什么称之为“白马王子”？
74 旧时上海人为什么称印度巡捕为“红头阿三”？
75 工薪阶层中为什么有“白领”、“蓝领”之称？
76 长假为什么叫“黄金周”？
77 “来三”还是“蓝衫”，为什么？
78 护士为什么人们称之为“白衣天使”？国际护士节是哪一天？
79 传说伍子胥过昭关，一夜天急白了头发，这可能吗，为什么？
80 为什么说“黄袍加身”事件，是历史上上演的一出巧夺政权的闹剧？
81 “牛郎织女鹊桥相会”的故事，怎样逐步形成的？它要表达的主旨是什么？
82 红拂，人们为什么称她为“风尘三侠”之一？
83 “捡几块石子吧！”这故事，作者要告诉人们一个什么道理？
84 钱穆父请苏东坡吃“饭”到底吃的什么饭？
85 内容不健康的书报杂志、音像制品，为什么统称其为“黄色”？
86 为什么有色的衣服湿了，颜色会变深？
87 世界上有哪些主要人种，是以什么来分类的？
88 变色龙为什么要改变自己的皮肤颜色？
89 猫头鹰为什么在夜间能捕捉到田鼠？
90 墨鱼放墨汁逃生，为什么说它聪明反被聪明误？
标题：达·芬奇与米开朗基罗
图书信息
出版社: 山东美术出版社; 第1版 (2005年3月1日)
平装: 144页
开本: 16开
ISBN: 7533020057
条形码: 9787533020057
尺寸: 20.6 x 14.6 x 1 cm
重量: 299 g
内容简介
本书主要介绍了达·芬奇与米开朗基罗两位艺术家的艺术才华、艺术风格和迥异的性格。
目录
1　蒙娜丽莎
（1）神秘的蒙娜丽莎
（2）达·芬奇的发现
2　大卫
（1）巨人的时代
（2）力量与痛苦
3　全能的人
（1）达·芬奇的无限能量
（2）达·芬奇的无穷探索
（3）产生完美的人的时代
4　英雄的力量
（1）在痛苦中挣扎的米开朗基罗
（2）艺术——米开朗基罗毕生的追求
（3）城市的荣耀
5　两颗耀眼巨星
（1）《最后的晚餐》
（2）《西斯廷天顶画》
（3）天才的竞争
6　巨星的殒落
标题：全国高职高专艺术设计专业基础素质教育规划教材·色彩构成
图书信息
出版社: 中国水利水电出版社; 第1版 (2009年8月1日)
平装: 191页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787508467665
条形码: 9787508467665
尺寸: 28.5 x 20.8 x 1.8 cm
重量: 522 g
作者简介
于凯，1998年毕业于东北师范大学美术系平面设计专业，毕业后在广告公司、网站、艺术机构担任平面设计9币、美术指导，第十八届台湾时报金犊奖评委。现任职北京电子科技职业学院艺术设计学院讲师，首都师范大学美术学院在读艺术硕士，主要讲授构成、书籍装帧、VI、包装设计等相关平面设计课程，参加编写了《计算机平面设计师国家职业标准教材》、《色彩构成》等教材。
内容简介
《色彩构成》系统地对色彩的基本知识、色彩构成原理进行了科学分析，在注重理论分析的同时兼顾了实际应用价值，多角度地对色彩构成规律、法则、训练方法进行了全面、系统的阐述；根据实际应用需要，拓展并延伸了色彩构成的创意与应用内容，目的在于培养学生的创新思维、创造能力和动手能力。最大限度地启发和挖掘学习者的潜能、提高学习者的审美素养，最终达到应用色彩的能力。
《色彩构成》图片丰富，并配有素材光盘，精选大量学生作品和国际经典、最新范例，涉及不同设计行业对色彩构成知识的应用，以便于学生直观理解、借鉴色彩应用的真谛。
《色彩构成》适合全国高职高专艺术设计类院校使用，是艺术系学生基础素质教育的实用教材。
目录
总序
前言
第1章 绪论
1.1 色彩构成的概念
1.2 色彩构成的起源与发展
1.3 学习色彩构成的意义
1.4 学习色彩构成材料的准备
第2章 认识色彩
2.1 色彩的产生
2.1.1 色与光
2.1.2 眼睛的构造
2.1.3 物体色
2.2 色彩的混合
2.2.1 加色混合
2.2.2 减色混合
2.2.3 中性混
习作点评
思考与练习
第3章 色彩构成原理与表述体系
3.1 色彩属性
3.2 色彩的三要素
3.2.1 明度
3.2.2 色相
3.2.3 纯度
3.3 色彩体系与色彩科学的主要发展过程
3.3.1 色立体
3.3.2 孟塞尔色立体
习作点评
思考与练习
第4章 色彩的对比
4.1 色彩对比
4.2 明度对比
4.3 色相对比
4.3.1 同类色相
4.3.2 类似色相
4.3.3 邻近色相
4.3.4 中差色相
4.3.5 对比色相
4.3.6 互补色相
4.4 纯度对比
4.5 冷暖对比
4.6 影响色彩对比的因素
4.6.1 面积对比
4.6.2 位置对比
4.7 形态对比
4.8 肌理对比
习作点评
思考与练习
第5章 色彩调和
5.1 类似调和
5.2 对比调和构成
5.3 无彩色调和
习作点评
思考与练习
第6章 色彩的心理效应
6.1 色彩的错觉
6.1.1 色彩的膨胀感与收缩感
6.1.2 色彩的同化效果
6.1.3 色彩的易见度
6.2 色彩的直接性心理效应
6.2.1 有彩色系的色彩表情
6.2.2 无色彩系的色彩表情
6.3 色彩的间接性心理效应
6.3.1 色彩的象征
6.3.2 色彩的联想
6.3.3 色彩的联觉
习作点评
思考与练习
第7章 色彩的采集与重构
7.1 色彩的采集
7.2 色彩重构
7.2.1 归纳重构
7.2.2 创意重构组合
思考与练习
第8章 色彩构成与艺术设计
8.1 色彩构成与视觉传达设计
8.1.1 色彩构成在视觉传达设计中的应用
8.1.2 色彩联想与企业标准色
8.2 色彩构成在环境设计中的应用
8.3 色彩构成在动画设计中的应用
8.4 色彩构成在服装设计中的应用
思考与练习
附录赏析
后记
参考文献
标题：艺术院校设计专业系列教材丛书·设计图式化表现教程：手绘图技巧训练
图书信息
出版社: 吉林美术出版社; 第1 版 (2010年3月1日)
平装: 85页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787538636475
条形码: 9787538636475
尺寸: 28.2 x 20.8 x 1.2 cm
重量: 599 g
内容简介
《设计图式化表现教程:手绘图技巧训练》是对作者的《现代设计表现技法》一书的改版。1991年《现代设计表现技法》一书出版，给设计界同仁介绍了设计表现的定义、性质、特点、范围、技法、学习路径等多个方面的问题。本次修订，对《现代设计表现技法》一书作了简单地调整，其立足点就在于加强设计教育中有关设计表现理论与图式化表现层面的学习意识，活跃学术研究，丰富相关学说，为教师、学生以及设计师们提供一种理论、经验或技术。
目录
第一章 概述
第二章 表现的分类和图式化表现的基本观念
第三章 图式化表现媒介及应用
第四章 图式化表现的绘画原理及基础
第五章 图式化表现的基本问题
第六章 图式化表现色彩训练与表现技法
第七章 图式化表现
标题：现代图形创意
图书信息
出版社: 湖南人民出版社; 第1版 (2006年8月1日)
丛书名: 高等学校美术与设计专业教学丛书
平装: 112页
开本: 0开
ISBN: 7543843587
条形码: 9787543843585
尺寸: 25 x 26 x 1 cm
重量: 662 g
内容简介
21世纪是一个视觉表现力很强的时代，二维画面、三维画面、静止画面与动感画面都要求富有创新的概念，以此吸引人、感动人、达到传播的目的。现代设计行为是把一个概念、一个观念、一种解决问题的方法通过具体视觉方式传达出来的程序，而现代图形创意正是培养解决艺术设计问题方法的重要的基础课程。它涉及的专业包括影视传媒、艺术设计、工业设计、建筑设计、服装设计专业等，现代图形创意将设计引入更加科学化、系统化的研究领域。
本书从如何认识和学习现代图形创意、构建现代图形创意思维课题出发，较全面地归纳了现代图形创意表达的主要内容。针对图形创意这一特定的研究课题，收集了省内外10多所高校20余位专业教师的最新作品和部分中外名家名作。这些作品风格多样，无论在创意表现、技法探索方面，还是在形式语言和艺术趣味上，都体现出丰富和创新性。本书图文并茂，深入浅出，理论与实践结合紧密。
目录
第一部分  图形概论
一、图形的起源与发展
二、现代图形创意的原则
三、现代图形创意的特征
第二部分  现代图形的语言
一、关于“形”
二、现代图形的语言表达
三、现代图形的形态组合法
四、现代图形的独立形构成法
第三部分  现代图形创意的思维模式
一、发散性思维
二、独创性思维
三、连动创意性思维
四、虚构创意性思维
五、联想创意性思维
六、综合创意性思维
第四部分  现代图形创意的表象
一、正负图形
二、同构图形
三、元素代替图形
四、共生图形
五、矛盾空间图形
六、影子创意图形
七、比拟手法图形
八、渐变图形
第五部分  艺术流派对图形创意的影响
一、立体主义的影响
二、未来主义的影响
三、达达主义的影响
四、超现实主义的影响
五、风格派的影响
六、波普艺术的影响
第六部分  现代图形创意的应用
一、在视觉传达设计中的应用
二、在包装、工业产品造型中的应用
三、在书籍装帧设计中的应用
四、在现代网络设计中的应用
五、在服装设计中的应用
六、在动漫原创中的应用
七、在建筑造型中的应用
标题：浙江近代设计教育
图书信息
出版社: 中国社会科学出版社; 第1版 (2011年3月1日)
平装: 247页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 7500495706, 9787500495703
条形码: 9787500495703
尺寸: 23.6 x 16.4 x 1.6 cm
重量: 558 g
作者简介
袁宣萍，1963年5月出生，祖籍浙江诸暨。在浙江丝绸工学院获丝绸工程专业学士与丝绸史方向硕士学位，在苏州大学获艺术设计学博士学位。现任浙江工业大学艺术学院教授、硕士生导师，从事艺术设计史论的教学与研究工作。已出版《浙江丝绸文化史》、《中国丝绸文化史》、《十七至十八世纪欧洲的中国风设计》等学术专著若干部，在专业期刊上发丧论文多篇，并多次参加国内外学术会议和讲学活动。
内容简介
《浙江近代设计教育(1840-1949)》由袁宣萍所著，为“浙江文化研究工程”研究项目成果，着重阐述了浙江对近现代中国设计教育的贡献和地位。系统地梳理了鸦片战争以来，随着洋务运动的兴起，浙江设计教育的萌芽及其发展，讨论了先后出现的浙江省立甲种工业学校的染织教育、浙江省立第一师范学校的图画手工教育、国立杭州艺术专科学校的图案教育、私立之江大学的建筑教育以及浙江女子教育中与设计教育相关的教学实践，并讨论了浙江学人在设计理论上的贡献，力图展现出前辈们奋斗的略微清晰一些的画卷，以激励今天投身干这一事业中的人们，并供感兴趣的研究者参考。
目录
第一章 浙江设计教育的起步
第一节 从洋务教育到清末新政
第二节 办学前贤——林启与孙诒让
第三节 晚清新学中的工艺思想
第四节 清末浙江日本留学潮
第五节 民初浙江设计教育的背景
第二章 欧美与日本的近代设计教育
第一节 19世纪欧美的设计学校
第二节 中小学中的图画手工课程
第三节 日本近代设计教育的发展
第四节 设计教育模式的差别与争论
第三章 浙江省立甲种工业学校的设计教育
第一节 清末实业教育与浙江地方经济
第二节 浙江甲种工业学校的创办与发展
第三节 浙江甲种工业学校的染织教育
第四节 浙江甲种工业学校设计教育的特色
第四章 浙江省立第一师范学校的设计教育
第一节 近代师范学校中的图画手工课程
第二节 浙江第一师范学校的创办与发展
第三节 浙江第一师范学校的图画手工课程
第四节 浙江第一师范学校设计教育的特色
第五章 国立杭州艺术专科学校的设计教育
第一节 近代中国美术学校的图案教育
第二节 杭州艺术专科学校的创办与发展
第三节 杭州艺术专科学校的图案教育
第四节 杭州艺术专科学校设计教育的特色
第六章 私立之江大学的设计教育
第一节 之江大学的创办与发展
第二节 之江大学的建筑教育
第三节 之江大学设计教育的特色
第四节 之江大学在浙江设计教育中的地位
第七章 浙江近代女子学校中的设计教育
第一节 中国近代女子教育的兴起
第二节 浙江教会学校中的女子工艺教育
第三节 浙江女子职业学校中的工艺教育
第四节 浙江女子师范学校的图画手工课程
第八章 浙江学人在设计理论上的贡献
第一节 蔡元培的美育思想与设计
第二节 陈之佛的设计理论与实践
第三节 丰子恺在设计理论上的贡献
第四节 雷圭元的设计教学与理论构建
附录一：浙江近代设计教育人物索引
附录二：浙江近现代设计教育大事对照
附录三：图片目录
参考文献
后记
标题：造型原本：讲卷·看卷
图书信息
出版社: 生活·读书·新知三联书店; 第1版
平装: 236页
ISBN: 7108017229
条形码: 9787108017222
尺寸: 22.8 x 15.2 x 3 cm
重量: 662 g
作者简介
吕胜中,山东平度人。擅长年画。1978年毕业于山东师范大学艺术系美术专业，1987年中央美术学院年画专业研究生毕业。山东师范大学艺术系美术专业教师。作品有《腊月集》、《吉庆有余》、《观花图》等。
内容简介
《造型原本》为插图珍藏本图文书。作者以广受学生欢迎的“造型原本”课的讲稿为基础，结合大量作品实例，带读者发现各种风格形态之下艺术造型的心理或精神特质，启发创作者和欣赏者在科学的认知方式之外保有观看世界的本真眼光。全书分讲卷、看卷，语言亲切，讲评中肯，分类系统地配插图版四百余幅。作为教材或教辅读物，适用于高校的各类美术与设计专业，对于业余爱好者则提供了雄辩而有趣的参考。
媒体评论
多余的讲评
壹
这些作品的来源大致有几个方面，一是原始艺术，二是古代传统艺术，三是民间艺术，四是西方近代稚拙艺术及中国的农民画，五是现代艺术，六是我教学中的学生作业。
选择是不太带有自我感情色彩的，除去学生们的作业以外，对其他的五个方面的态度是平等的，我反对对人类艺术的不同时段，类别的现象作文化层次或品种优劣的区分。另外，也并不表明我喜欢其中的每一件作品，从教学的意义上来说，我觉得它可以提示出有关课题的问题就足够了。
贰
从这些作品中可以看出，打从艺术前的“艺术”开始至今，人类对于“造型”视觉与思维方式探索的多元格局是始终如一的。在漫长历史的文化喧嚣中，“造型原本”总是隐藏在并不显眼的背后默不作声，却又总是在艺术陷入困境之时及时地出现，仿佛一位告别舞台多年的老演员前来履行“救场如救火”的职业习惯。
大概人们最熟知20世纪初发生在西方世界的那一场差不多蔓延了整整一个世纪的造型革命，人所共知的毕加索、马蒂斯、高更、塞尚、梵高等人，他们向东方艺术、非洲艺术学习，学习什么？仅仅是某种风格样式吗？当然不是，是形成东方艺术、原始艺术的那些“文明人”看来奇异、别致表象的根本－造型的原本。
大概是因为人们懂得这个道理，从大概的枝上再生出来的永远是桠，而从根本上生出来的却有可能成长为参天大树。因此，艺术史上不断地有大树耸立起来。
中国也有一位齐白石，他并不具有毕加索等人那样的主动，他同样也没有中国传统文化主流阶层文人画家们的“高雅”规矩，但他有自己当雕花木匠所受感染的本分。他有幸被发现了，名望被极大地张扬，遗憾的是造就他的“本分”却无人理会。
目录
第一看 入画的阅读——有关“自在于其中”
第二看 瞬间与永恒——有关“时间与运动”
第三看 纵横在宇宙——有关“全方位空间”
第四看 生命醒幻梦——有关“联想与幻象”
第五看 虚实的极限——有关“印象与概括”
第六看 画画无正经——有关“综合练习”
后记 多余的讲评
附一 燃烛方烬——民间美术专修班教学随笔
附二 看卷图版目录
标题：设计艺术的环境生态学：21世纪中国艺术设计可持续发展战略报告
图书信息
出版社: 中国建筑工业出版社; 第1版 (2007年2月1日)
平装: 265页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787112089758
条形码: 9787112089758
尺寸: 28.2 x 21.2 x 1.4 cm
重量: 739 g
内容简介
《设计艺术的环境生态学:21世纪中国艺术设计可持续发展战略报告》从可持续发展战略与艺术设计之间的关系，由清华大学美术学院环境艺术设计系艺术设计可持续发展研究课题组编写了这本关于设计艺术的环境生态学课题研究书籍，《设计艺术的环境生态学:21世纪中国艺术设计可持续发展战略报告》适用于有关专业人员。
目录
导论：可持续发展战略与艺术设计
第一篇 中国艺术设计可持续发展战略构想
第一章 可持续发展：21世纪中国艺术设计发展战略的必然选择
第一节 以设计艺术的环境生态学为理论基础的战略选择
第二节 艺术设计可持续发展的基本理念
第三节 艺术设计可持续发展战略的研究方向
第四节 艺术设计可持续发展的控制系统与决策机制
第五节 21世纪中国艺术设计可持续发展战略的目标设计
第六节 21世纪中国艺术设计可持续发展战略的实施要点：与跨越三大“零增长”台阶同步
第二章 中国艺术设计可持续发展的社会基础与人才战略
第一节 当代中国经济与政治的社会基础
第二节 当代中国人文科学的社会基础
第三节 当代中国流行文化的社会基础
第四节 基于社会基础的艺术设计人才培养战略
第五节 21世纪中国艺术设计人才需求展望
第三章 中国艺术设计可持续发展的科技基础与资源战略
第一节 基于信息时代支持可持续发展的科技基础
第二节 科学技术进步与艺术设计可持续发展的关系
第三节 21世纪中国艺术设计资源需求预测
第四节 当代中国艺术设计产品消费增长预测
第四章 中国艺术设计生态环境战略与可持续发展的结构体系
第一节 从产品观向环境观转变的可持续发展战略目标设计
第二节 以环境艺术设计的理念构建可持续发展的结构体系
第三节 中国艺术设计可持续发展结构体系的理论框架
第四节 中国艺术设计可持续发展结构体系的内部流程与逻辑关系
第二篇 中国艺术设计可持续发展行业现状评价报告
第五章 艺术设计行业发展的历史回顾
第一节 立足于工业文明基础上的艺术设计行业
第二节 不可逾越的社会政治经济运行模式
第三节 后工业时代信息革命带来的机遇和挑战
第六章 中国艺术设计现行专业方向状况评价
第一节 传统专业方向的发展
第二节 新兴专业方向的整合
第三节 视觉传达设计系统
第四节 产品造型设计系统
第五节 空间环境设计系统
第六节 中国艺术设计行业发展评价
第七章 中国艺术设计行业可持续发展的战略与对策
第一节 中国艺术设计市场体系的建立
第二节 艺术设计市场的人力资源培育
第三节 艺术设计市场的管理体制
第四节 特定行业的生态环境战略
第三篇 中国艺术设计可持续发展战略统计报告
第八章 中国艺术设计可持续发展的指标体系
第一节 艺术设计可持续发展指标体系的设计
第二节 中国艺术设计可持续发展指标体系
第九章 中国艺术设计可持续发展统计图表
参考文献
标题：夐异
词语释义
xuàn yì ㄒㄨㄢˋ ㄧˋ
夐异
词语解释
远不同于一般；大不相同。宋 张淏《云谷杂记》卷三：“太宗天资超绝，识见夐异，非秦汉以下帝王所可及。”明 沈德符《野获编补遗·释道·道家两府》：“其官称本与朝士夐异，而侍宸视待制亦正四品而已。”清 魏源《复何竹芗同年论会计书》：“志虑远大，夐异乎俗史之所为。”
标题：荒野求生手册
基本信息
作　者：贝尔·格里尔  荒野求生手册[1]斯
译 者：李璞良
出 版 社：时代文艺出版社
ISBN：9787538738568
出版时间：2011-12-01
页　数：276
装　帧：平装
定价：49.80元
内容简介
“你知道北极的松鼠是所有已知的哺乳动物中，唯一一种可以把体温降至冰点以下的哺乳动物吗？”
《荒野求生手册》中，作者贝尔?格里尔斯示范各种求生技巧，向读者展示如何面对大自然的困境，在文中他向我们说明，要如何正确使用知识，坚持生存下去的决心，发挥潜能就能击败一切不利的环境，在最恶劣的局势也能全身而退。
本书中，作者介绍了在每种恶劣生态环境下的求生之道，包括山区、零度以下的地域、丛林、沙漠和大海，在本书中，他引领读者踏上一段段奇妙的冒险旅程，无论对缺乏实践经验的初级探险家还是资深极限运动迷，本书都是完善的参考手册。
本书内容取自贝尔的《荒野求生》（Man vs. Wild）节目，该节目热播至今，优酷点击量超过8000万次。书中有很多贴心小贴士，便于读者随手阅读，点滴积累求生经验。
编辑推荐
“求生意识、寻找水源、生活技能、制作工具、建避难所、应对天气、辨别方向、医学常识”——贝尔格里尔斯手把手教你荒野求生八要素。
他在Discovery频道主持的《荒野生存》（Man vs.Wild）热播至今。
他与《怀斯曼生存手册》的作者一样，曾是英国皇家特种部队成员。
他21岁执行跳伞任务时身受重伤，几近瘫痪，23岁征服珠峰。
他曾经跨越结冰的北大西洋、曾经举办高空晚宴破世界纪录。
他是《登上珠峰的人》、《面对冰封的海洋》等畅销书的作者。
他挑战过世界上最危险的环境，他是世界上最可爱的疯子，天生的冒险家。
作者简介
贝尔·格里尔斯是位现代终极探险家，曾在英国特种部队的21空降特勤团里待过三年，后来在一次近乎致命的空降意外中背部断裂三处，才忍痛离开特种部队。两年后，格里尔斯追寻着儿时梦想，成为最年轻的登山家之一，成功征服了珠穆朗玛峰的顶峰。
贝尔·格里尔斯现在在DISCOVERY频道，担任《荒野求生秘技》的节目主持人，观众们可以在这个该节目中，看到格里尔斯如何靠着一些简单工具，在地球上最荒凉的不毛之地上寻找出路。
格里尔斯曾获颁英国皇家海军海军少校的名誉职，与妻子和两个儿子一同住在伦敦市
目录
鸣谢
卷首语
导读
Chapter 1 生存的基本要素
Chapter 2 夏季的山区
Chapter 3 0℃以下的地域
Chapter 4 丛林
Chapter 5 沙漠
Chapter 6 海洋
标题：温利蓉
北京女足元老
个人资料  位置：中后卫
球衣号码：12号
生日：1969.10.2
籍贯：四川
身高：1.64米
体重：52公斤
原所在足球队：北京队
首次入选国家队：1986年
代表国家队参加比赛：100场以上
技术特点及评价温丽蓉爆发力强、抢断凶狠，卡位及时。作为后防线上的核心，她擅长指挥组织防守体系，不乏沉稳，老练，马元安说：“有丽蓉把关，我十分放心！”温丽蓉1985年入选国家队，为目前中国女足现役运动员中资格最老的一位，也是中国女足首次参加亚洲杯赛至今一直在国家队中的唯一一名现役队员。历史成绩代表国家队参加1991、1995年世界杯赛；
1986、1989、1991、1993、1995、1997年亚洲杯冠军；
1994年广岛1998年曼谷冠军；
1996年获得亚特兰大奥运会银牌；
1999年世界杯亚军。人物简介1969年10月14日出生，体重55公斤，身高164厘米。1982年开始踢球，1983年进入四川队，1989年转入北京队，1994年至1999年曾经在日本普利玛俱乐部效力，现为北京城建队教练兼队员。温利蓉1986年入选首次正式成立的国家队，参加了中国女足所有的重大国际赛事。作为中国女足后防线的中坚人物，她头脑冷静、判断准确、反应机敏、速度快，能够组织起全队的防线，被著名教练、国际足联前技术委员会委员陈成达称为全能型选手。1999年获得亚洲杯赛最有价值球员、全国女足超级联赛最佳运动员、入选世界明星队，是世界女足最好的中后卫之一。训练之余，温利蓉喜欢在书海中遨游，涉猎的题材十分广泛。由于在日本生活五年，她的日文具备一定水平，是中国女足的“替补”日语翻译。
标题：皮克斯漫画收藏馆
基本信息
作　　者：迪士尼·皮克  皮克斯漫画收藏馆[1]斯
出 版 社：人民邮电出版社
ISBN：10891807
出版时间：2012-01-01
页　　数：224
装　　帧：平装
内容简介
本套图书以连环画的形式再现影片的精彩情节，文字风趣幽默，画面动感刺激，将电影精彩一网打尽。漫画书将电影镜头定格、特写，将精彩放大。连续对话框的运用，充分展现人物性格，同时极富趣味性，将连环漫画形式的特有的功能发挥到极致。
《赛车总动员》讲述闪电麦坤的奋斗之路，以及在水乡温泉镇的成长之旅。一场通向成功的理想之旅，一场亲情、友情的水乳交融。
《超人总动员》讲述超人一家历经蛰伏，为正义重出江湖、惩恶扬善的故事。正义与邪恶的较量，五花八门的超能力展示，智慧与勇气的激荡，看超人一家大显身手！
《机器人总动员》讲述忠诚的小机器人瓦力邂逅夏娃，然后开始一场太空冒险的故事。七百年后的茫茫宇宙，人类能否重返地球？
《飞屋环游记》讲述怪脾气的老头卡尔和小男孩小罗的一场南美洲大陆探险之旅，途中他们邂逅了“仙境瀑布”怪鸟和会说话的狗……却不知危险正步步逼近……
编辑推荐
1、迪士尼·皮克斯的品牌保障，故事新颖奇特、耐人寻味，制作精良。
2、优质纸张印刷，物美价廉。
目录
皮克斯漫画收藏馆：赛车总动员（4-10岁儿童最佳选择）
皮克斯漫画收藏馆：超人总动员（4-10岁儿童最佳选择）
皮克斯漫画收藏馆：机器人总动员（4-10岁儿童最佳选择）
皮克斯漫画收藏馆：飞屋环游记（4-10岁儿童最佳选择）
标题：觱发
词语释义
bì fā ㄅㄧˋ ㄈㄚ
觱发
词语解释
(1).风寒冷。《诗·豳风·七月》：“一之日觱发，二之日栗烈，无衣无褐，何以卒岁。” 毛 传：“觱发，风寒也。” 马瑞辰 通释：“《说文》：‘滭，滭冹，风寒也。’……滭冹盖本字，《毛诗》作觱发，叚借字也。” 晋 葛洪 《抱朴子·博喻》：“故一条之枯，不损繁林之蓊蔼；蒿麦冬生，无解觱发之肃杀。” 明 唐志契 《绘事微言·雪景》：“画雪最要得觱发栗烈意，此时虽有行旅探梅之客，未有不畏寒者。” 清 邵长蘅 《沛县官舍留别杨简庵表兄》诗：“北风觱发短后衣，萧条中野行人稀。” 郑泽 《登楼叹》诗：“胡沙惊飞眯我目，胡风觱发寒我臆。”
(2).即觱篥。 明 杨慎 《升庵经说·觱发》：“以字言之，觱， 羌 人吹角也，其声悲惨，冬日寒风骤发，其声似之……总不若谚云：‘三九二十七，篱头吹觱栗。’正谓风吹篱落，其声似觱栗，与诗意合。觱发，今俗名头管，乐书名风管，又可证焉。”参见“ 觱篥 ”。
(3).觱沸。泉涌出貌。 宋 苏轼 《泂酌亭诗》：“ 琼山 郡东，众泉觱发，然皆冽而不食。”
标题：美术学院的历史
图书信息
出版社: 湖南科学技术出版社; 第1版 (2003年1月1日)
丛书名: 白马设计学丛书
平装: 282页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 7535738109
条形码: 9787535738103
尺寸: 25.6 x 18.4 x 1.8 cm
重量: 680 g
作者简介
作者：(德国)N.佩夫斯纳 译者：陈平
陈平，1954年生于南京。中国美术学院美术学博士，曾任中国美术学院出版社副总编辑，现为上海大学美术学院史论系教授。近十年来出版美术学著作、译著多部。
佩夫斯纳(1902-1983)，西方20世纪著名艺术史家，牛津大学与剑桥大学斯莱德教授，伦敦大学伯克贝克学院教授。佩氏一生著作等身，他所编撰的46卷《英国建筑》，被誉为20世纪最伟大的艺术史成就之一；他所策划编辑的鹈鹕艺术史是20世纪规模最大、学术成就最高的英文艺术史丛书，其中多本已成为艺术史经典著作；此外，他撰写了大量研究绘画、雕刻、建筑与设计的学术著作，包括《现代设计的先行者》、《美术学院的历史》、《欧洲建筑概览》、《艺术、建筑与设计研究》等等。
内容简介
自古以来，人类智慧的基点不外乎两个方面：一个是物质方面，靠造型计划去实施；另一个是非物质方面，靠思想、制度、舆论和礼仪去实现。如果还有第三方面那就是两方面的综合。通观三个方面，物质是真正的基础，这就可以看出造型计划对整个世界文明及其发展的巨大影响。从这一点出发，怎样去描述设计学都不会过分。
本书不仅论及academy这一术语的起源及其发展演变的情况，也阐述了西方各个时代政治、经济、文化等社会条件制约之下，艺术和艺术家社会地位的历史变迁，以及西方艺术家教育制度的历史发展。是我们研究西方美术史和美术教育的一本重要参考书。
目录
总序
白马设计学丛书序
前言
第一章  导论
第二章  从莱奥纳尔多·达·芬奇到圣路加学院
第三章  巴罗克与洛可可
第四章  古典的复兴、重商主义与美术学院
第五章  19世纪
第六章  工艺美术的复兴以及当今艺术家的教育
附录  第四章、第五章参考文献
索引
译后记
标题：康佳国际科技中心
康佳国际科技中心基本情况
地址：深圳高新科技园南区  [1]
类型：纯写字楼(甲级)总楼层：24层
物业费：12.5元/平米·月竣工年月：2011年11月
物业公司：康佳物业管理
楼盘概况
总建筑面积：106348平米车位配置：地上20个 地下500个
标准层面积：3400平米电梯配置：客梯16部 货梯4部
大堂层高：15米是否可注册：是
安防系统：IC一卡通控制系统、闭路电视监视系统、门传感器监视系统、24小时巡逻系统、停车控制及车牌识别系统、应急电源,照明和扩音系统、智能自动火警检测系统、自动喷水灭火系统...
交通信息
地 铁：距1号线高新园站477米； 距2号线科苑站1384米；
公 交：228路、59路、54路、336路、366路、381路、69路、108路、59路、383路、18路、113路、123路、329路
[2]
标题：上海艺术地图
图书信息
出版社: 上海书画出版社; 第1版 (2010年4月1日)
平装: 201页
正文语种: 简体中文
开本: 32
ISBN: 7807259264, 9787807259268
条形码: 9787807259268
尺寸: 19.6 x 12.8 x 1.4 cm
重量: 340 g
内容简介
《上海艺术地图》主要内容简介：上海是人文荟萃之地，也是近百年来中国艺术活动的中心之一。这个孕育了海派文化的现代化都市，在日益开放日益多元的今天，也营造丁一份精彩纷呈、东西共现，新旧并置古今一堂的艺术版图，在这里既有已经成为热门旅游景点的艺术殿堂，如博物馆、美术馆，也有正在逐步成为新的旅游热点的艺术园区与创意中心。既有让淘宝者流连其间的古玩城与久负盛名的古玩市场，也有能够吸引时尚目光的创意小店和充满小资情调的艺术书店与休闲去处。这里更有着分布在全市各个角落的风格各异，主题多元，有着自己独特性格与艺术品位的大小画廊，对于久居上海的市民而言，他们也许会疑惑于这个自己日常生活的城市究竟有什么魅力吸引如此众多的游客驻足，而对于初次来到上海的旅行者而言，他们也许会迷失于购物、美食、古老与崭新的城市景观之中在希望呼吸海上的艺术空气时茫然不知所措，如果你对上海的艺术空间还不得其门而入的话，那么请把这本书往后翻吧。
目录
写在前面的话
外滩和南京东路
老城区
虹口和北上海
静安和南京西路
淮海路、徐家汇及周边地区
长宁和古北
A4艺术区
浦东新区
其他地区
索引
标题：同幕
注音
tóng mù ㄊㄨㄙˊ ㄇㄨˋ
同幕
解释
同僚。指在同一幕府任职者。 唐 康骈 《剧谈录·道流相夏侯谯公》：“ 张侍郎 为 河阳 乌司徒 从事，同幕皆是名辈。”《旧五代史·晋书·郑受益传》：“﹝ 郑受益 ﹞又素恃门望，陵轢同幕，内奸外直，羣情无相洽者。” 宋 周密 《癸辛杂识别集·男不授女状》：“ 林靖之 共甫 ，初筮 越 之民曹，尝直议舍，同幕 东莱 吕延年 后仲 在焉。”
标题：吴勇进
个人简介
吴勇进，男，汉族，1955年10月出生，河南省濮阳人。1990年7月加入中国共产党，1976年4月参加工作，郑州工学院工民建专业毕业，本科工学学士学历。
现任中共河南省委河南省人民政府机关事务管理局党组成员、副局长。[1]
  吴勇进[2]
个人履历
1976年4月至1978年3月河南省鹤壁六矿工人；
1978年3月至1981年12月郑州工学院学生；
1981年12月至1985年3月建设部新乡建筑经济学校教师；
1985年3月至1985年11月河南省建行中央投资处工作；
1985年11月至1997年1月河南省建设总公司工程师、科技处处长、副总工程师、四分公司经理、监理公司经理；
1997年1月至2000年8月河南省省直机关房屋建设开发公司总经理、党总支书记；
2000年8月至2004年5月河南省省直机关事务管理局副局长、党委委员；
2004年5月至2009年2月河南省省直机关事务管理局副局长、党组成员；
2009年2月至今河南省委省政府机关事务管理局副局长、党组成员。[1]
标题：雕刻出来的祈祷-原始艺术研究
图书信息
出版社: 武汉大学出版社; 第1版 (2008年8月1日)
丛书名: 名家学术
平装: 576页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787307063853
条形码: 9787307063853
尺寸: 23 x 15.8 x 2.6 cm
重量: 680 g
作者简介
朱狄，1935年农历5月30日生于浙江省平湖县（现改为平湖市）。 1960年毕业于山东大学中文系，分配到文化部艺术科学研究院工作。1962年起，调中国科学院哲学研究所（今中国社会科学院哲学研究所）工作。历任助理研究员、副研究员、研究员。1993年冬由国务院学位委员会批准为博士生导师。1996年退休。长期从事西方美学、原始文化和原始艺术的研究。著有：《美学问题》，陕西人民出版社1982年版；《艺术的起源》，中国社会科学出版社1982年版；《当代西方美学》，人民出版社1984年版；《原始文化研究》，三联书店1988年版；《当代西方艺术哲学》，人民出版社1994年版；《信仰时代的文明》， 中国青年出版社1999年版；《艺术的起源》（修订本），中国青年出版社1999年版等。
内容简介
《雕刻出来的祈祷:原始艺术研究》介绍了欧洲旧石器时代的洞穴艺术，欧洲旧石器时代艺术的类型，关于欧洲旧石器时代艺术产生原因的争论，欧洲旧石器时代艺术的历史意义，中国石器时代的艺术，中国古代岩画，非洲岩画的发现及其意义等内容。《朱狄学术论著六种》包括《当代西方艺术哲学》、《当代西方美学》、《艺术的起源》、《美学·艺术·灵感》、《信仰时代的文明》、《雕刻出来的祈祷》六部学术著作。
目录
第一章 文化人类学的创建及其对原始宗教的探讨
第一节 文化人类学的创建及其对原始文化的关注
第二节 人类学家对原始宗教的研究
第三节 原始社会主要的祭礼仪式
第四节 仪式与游戏
第二章 现代原始艺术与原始宗教的关系
第一节 现代原始艺术的发现
第二节 现代原始艺术中神灵形象的宗教内涵
第三节 面具在宗教生活中的特殊作用
第三章 史前考古学作为文化人类学的一部分
第一节 史前考古学的创始阶段
第二节 史前考古学作为人类学的一部分
第三节 “史前”概念的出现及旧石器时代的分期
第四章 最早发现的欧洲旧石器时代的艺术
第一节 欧洲旧石器时代装饰工具的发现
第二节 欧洲旧石器时代小型雕塑作品的发现
第三节 欧洲旧石器时代艺术的作者
第五章 欧洲旧石器时代的洞穴艺术
第一节 洞穴人和洞穴艺术
第二节 阿尔塔米拉洞穴的发现及其争论
第三节 欧洲旧石器时代其他洞穴岩画的发现
第四节 法国新发现的三个洞穴
第六章 欧洲旧石器时代艺术的类型
第一节 难以解释的抽象符号
第二节 欧洲旧石器时代的动物形象
第三节 动物形象是动物尸体的模仿吗
第四节 “不知羞耻的维纳斯”
第五节 争论不休的神人同形形象
第七章 关于欧洲旧石器时代艺术产生原因的争论
第一节 爱德华。拉尔泰等人的“为艺术而艺术”论
第二节 S.雷纳克和H.步日耶的巫术论和图腾论
第三节 安德烈斯·隆梅尔的萨满论
第四节 安德烈·勒鲁瓦一古昂的性符号论
第五节 亚历山大·马沙克的季节符号论
第六节 艺术作为一种信息
第八章 欧洲旧石器时代艺术的历史意义
第一节 洞穴作为天然的艺术博物馆
第二节 颜料的发明和“写实主义”的诞生
第三节 “投射”在艺术起源中的作用
第四节 遥远的乐声
第九章 中国石器时代的艺术
第一节 最早雕刻器和最早石哨的发现
第二节 新石器时代的宗教性建筑和女神像的发现
第三节 作为祭器的彩陶
第四节 龙非“图腾”论
第十章 中国古代岩画
第一节 中国古代岩画的发现
第二节 中国古代岩画的类型
第三节 中国古代岩画的艺术特征
第十一章 非洲岩画的发现及其意义
第一节 非洲最早雕刻物的发现
第二节 非洲岩画的发现
第三节 非洲岩画的深层意义
第四节 非洲岩画中的“卡根”观念
第十二章 其他地区的原始艺术
第一节 澳洲的岩画和树皮画
第二节 美洲的岩画和雕像
第三节 复活节岛上的石像
后记
人名译名对照表
洞穴及遗址译名对照表
民族译名对照表
标题：重庆市移民局
领导班子
本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。王显刚:党组书记、局长,主持全面工作。主管办公室、移民规划、组织人事、研究室、三峡移民安置和移民信访稳定工作。
欧会书:党组副书记、副局长,协助局长分管移民规划、移民计划财务、政策法规、外迁移民、大型水电工程移民和对口支援及经济合作工作，协助局长抓机关管理和组织人事工作。
彭亮:党组成员、副局长彭亮,协助局长分管移民后期扶持（含扶贫工作）、库区经济社会发展、移民就业培训和移民资产管理工作。
陈顺:党组成员、副局长,协助局长分管三峡水库管理、地质灾害防治、移民咨询监理和移民科研工作。
文立燕:党组成员、移民纪工委书记,主管党风廉政建设、纪检监察工作，协助局长分管移民稽查审计工作，协助局长抓移民信访稳定工作。
刘洋森:移民纪工委副书记,协助文立燕同志工作。
郭晓锋:总会计师,协助局长分管移民规划工作，协助欧会书同志分管移民计划财务工作。
刘渝春:副巡视员,协助欧会书同志抓大型水电工程移民（小南海、朱洋溪水电站移民等）工作，协助局长抓办公室和研究室工作。
工作职责
（一）贯彻执行三峡移民、水库移民法律、法规、规章和方针政策，起草移民地方性法规、规章，研究提出三峡工程重庆库区移民后续工作的政策建议，综合协调解决移民工作中的重大问题。
（二）负责三峡工程重庆库区移民后续工作规划的编制和实施工作。
（三）负责三峡工程重庆库区移民搬迁安置工作，编制移民安置实施规划，审查区县（自治县）移民年度计划和项目投资计划，审核和监管项目使用计划，安排和管理移民资金和物资，处理移民搬迁安置规划中的遗留问题；组织协调移民外迁、对口支援和经济合作等工作；审核三峡工程重庆库区文物保护搬迁年度计划，承担移民概算资金中安排的环境保护和高切坡治理资金的管理工作。
（四）负责三峡工程重庆库区移民后期发展扶持工作，编制规划并组织实施，使用和管理三峡库区基金，审核监管重大扶持和发展项目。
（五）负责三峡水库重庆库段综合管理工作。
（六）负责彭水、银盘、小南海、朱杨溪等大中型水电工程移民工作的管理和监督。
（七）负责三峡工程重庆库区移民信访工作，协助库区区县（自治县）做好移民稳定工作。
（八）负责三峡工程重庆库区移民宣传工作，组织协调对外宣传、新闻发布工作和重大宣传活动。
（九）负责三峡工程重庆库区移民就业培训工作。
（十）负责三峡工程重庆库区移民资金使用的监督检查和区县（自治县）移民机构正职领导干部任期经济责任审计工作，会同有关部门对移民工程质量进行监督检查。
（十一）承办市政府交办的其他事项。
内设处室
一）办公室。负责文电、会务、机要、档案、财务等机关日常运转工作；负责机关日常工作的协调和督查；承担机关信息、统计、安全、保密、制度建设及年度目标管理工作。
（二）规划处。负责三峡工程重庆库区移民后续工作规划的编制；处理移民搬迁安置规划中的遗留问题；负责移民安置规划概算调整和新增投资项目的规划管理；承担三峡移民重大单项工程设计审批相关工作；审核库区文物保护搬迁年度计划；负责库区移民安置区高切坡项目管理工作；配合有关部门做好库区地质灾害治理工作。（三）计划财务处。负责三峡工程重庆库区及彭水、银盘、小南海、朱杨溪等大中型水电工程移民年度计划的申报和审批工作；承担移民资金拨付及使用监督工作；统计、检查移民计划执行情况；负责移民资金价差的测算工作；承担库区移民系统行政管理经费的分配与监管工作；负责移民物资计划的分配和管理工作；承担移民资金财务专项检查工作；负责库区移民统计系统计算机网络建设和维护工作。
（四）组织人事处。负责机关和直属事业单位的机构编制、干部、组织、人事、表彰等工作；负责离退休人员管理工作；承担机关和所属事业单位干部教育培训规划编制与实施工作；承办人员出国（境）相关工作；承办局党组和市管干部日常事务；受市委移民工委委托，配合市委组织部考核库区移民区县(自治县)，指导移民系统干部队伍建设和人才工作
（五）研究室。负责组织移民及三峡水库管理综合性宏观政策研究、重大综合性课题调研工作；编制全局工作发展规划和年度工作计划；负责综合性文稿的组织撰写工作。
（六）政策法规处（宣传办公室）。组织本系统依法行政与普法教育；组织协调相关地方性法规和规章起草工作；承担行政复议等法律事务；负责移民宣传工作；承担系统对外宣传和新闻发布工作。
（七）三峡移民工作处。负责三峡工程重庆库区农村移民安置计划、项目实施方案编制和组织实施工作；负责城市(县城)移民迁建和专业设施复建项目年度计划的审核和实施管理工作；负责迁建企业大类结算资金计划的分解和督查工作；配合有关部门分解下达三峡库区电力扶持资金。
（八）移民发展扶持处。负责三峡工程重庆库区移民后期扶持规划的编制和组织实施工作；责城镇移民困难扶助工作；承担重庆三峡库区基金的使用管理工作；负责移民重大扶持项目审核和监管工作；参与三峡库区产业发展基金的使用监管和移民重点人群的社会保障工作。
（九）外迁移民工作处。负责三峡工程重庆库区外迁移民工作；负责三峡工程重庆库区生态移民安置规划的组织实施工作，研究提出政策建议。
（十）三峡水库综合管理处。负责三峡水库重庆库段综合管理工作规划和年度计划的编制和实施；研究提出三峡水库管理制度；负责水库消落区的管理和水库资源开发利用及保护治理情况的监督检查；承担生态屏障区建设规划的实施工作；受市政府委托对市政府有关部门和区县（自治县）实施三峡水库管理工作考核。
（十一）大型水电工程移民工作处。负责审核彭水、银盘、小南海、朱杨溪等大中型水电工程《移民安置规划大纲》；承担移民搬迁安置年度计划的编制和实施管理工作；负责与业主衔接移民资金到位和移民资金监管工作；研究提出移民安置政策和管理办法；协调解决移民搬迁安置中的重大问题。
（十二）经济合作处（重庆市三峡库区对口支援办公室）。负责三峡工程重庆库区对口支援和经济技术合作工作；负责对口支援及经济合作有关单位来渝考察、洽谈的接待和联络工作；承担主城区对口支援三峡库区的协调及考核工作；研究提出三峡工程重庆库区招商引资的政策建议。
（十三）移民就业培训处。负责三峡工程重庆库区移民就业、培训规划、年度计划拟订和管理工作；负责移民就业、培训优惠政策的实施工作；承担移民劳动力转移就业工作；负责移民生产技术技能培训及区县（自治县）移民干部培训工作；承担移民职业学历教育中的资金筹措、使用监督及生源的组织与管理工作；调研和协调移民就业、培训中重大问题；协调和考核有关部门、区县(自治县)的移民就业及培训工作。
（十四）信访处。负责处理和接待移民来信、来访；负责对三峡工程重庆库区移民信访工作进行调查研究及业务指导；协助库区区县（自治县）做好移民稳定工作。
（十五）审计处。负责机关及所属事业单位的财务收支、经济活动审计和监督；负责对三峡工程重庆库区淹没区县（自治县）及接收安置移民区县（自治县）移民局的党政正职领导干部实施任期经济责任审计工作；承担上级稽查机关、审计部门委托或配合开展稽查、审计工作。
机关党委负责机关和所属事业单位的党群工作。