标题：四川省教育发展研究中心
概况
简介西华师范大学四川省教育发展研究中心（以下简称中心），四川省哲学社会科学重点研究基地、四川省教育厅高校人文社会科学重点研究基地。中心经四川省教育厅研究并通过专家评估，于2003年10月9日在西华师范大学建立。中心的主要任务是研究各级各类教育，特别是四川省各级各类教育改革与发展的重大理论和实践问题。中心旨在通过整合全省教育科学研究资源，积极活跃地开展工作，努力推出一批高水平的研究成果，为四川省各级政府、教育行政部门科学决策和整个教育事业的建设和改革发展服务，为“走创新之路，建教育强省”作出贡献。中心受省教育厅委托，归口管理以四川省高校为主的教育科学研究工作，包括制定教育科学研究规划，发布教育科学研究课题指南，征集研究课题，评审立项，并对课题实施管理，举办教育科学学术研讨会等。中心为独立设置的、以四川省内高校为主并面向四川省教育系统、开放式的研究机构，由西华师范大学领导。学校为中心的科学研究和日常工作提供人、财、物等方面的条件保障，省教育厅对中心的工作给予指导和支持。
师资力量中心现有专职研究人员8人，其中正高级职称2人，副高级职称3人，中级职称2人，初级职称1人。有博士学位2人，硕士学位2人，正在攻读硕士学位者4人。中心现辖西华师范大学高等教育研究所、西华师范大学女性教育研究所、西华师范大学教育政策与法规研究所、西华师范大学民族教育与职业教育研究所。中心另聘有研究人员24人，其中正高级职称8人，副高级职称12人，中级职称4人，其中博士学位4人，硕士学位20人。 
中心现有教育学原理、教育史、高等教育学3个硕士学位授权点，其中教育学原理硕士点设有德育原理、基础教育改革与发展、教育社会学和女性教育学4个研究方向，在读研究生59人；教育史硕士点设有中国教育史、外国教育史、中外教育史比较3个研究方向；高等教育学硕士点设有高等教育原理和高等教育管理2个研究方向。
中心科研方向明确，研究力量雄厚，科研成果突出。中心常务副主任杜学元教授先后承担或参加国家级课题5项、省部级课题11项，独立完成学术著作3部，任主编和副主编的著作9部，参编著作15部，发表论文60余篇。所撰写的《中国女子教育通史》、《中外女童教育简史》、《外国女子教育史》均填补了我国教育史研究空白，受到学术界的高度评价。任主编或副主编的《女童教育研究》、《女童教育理论与实践研究》、《女中学生现代素质的探索与培育研究》、《女中学生潜能开发研究》、《中国女子教育文萃》、《新中国教育改革研究》、《教育大辞典·中国古代教育史》、陶行知研究丛书《为中国教育寻觅曙光》（上下册）、《中国当代扫盲教育与农村成人教育的回顾与前瞻》等，均受到学术界的好评。在《高等教育研究》、《清华大学教育研究》、《现代大学教育》等刊物上发表的《女性主义视角下的中国女子高等教育》、《略论我国民办高等教育投资体制的改革》、《新中国大学生资助体系的改革与发展》、《高校专业设置雷同问题浅析——以四川省为例》等，在学术界也产生了一定影响。先后获奖10余项，其中获省（部）级哲学社会科学优秀科研成果一等奖1项，二等奖1项，三等奖4项。中心副主任李化树研究员先后承担国家级 、省级重点科研课题8项，其中主持全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《西部大开发与四川省高等教育发展关系研究》、四川省教育厅“十五”规划重点项目《中国大学发展定位研究》2项。在《教育研究》、《中国高教研究》、《高校理论战线》、《中国教育学刊》、《清华大学教育研究》等国家级、省级刊物公开发表论文80余篇，独立撰著出版学术专著2部，主编学术专著4部，参编学术专著8部。代表作有《大学论》、《21世纪大学的发展》、《大学素质教育论》、《现代教师论》、《大学生行为学》、《高等学校学生管理学》等。其中，发表在《教育研究》上的《论高等教育的可持续发展》、《论大学学科建设》，为中国人民大学书报资料中心编《高等教育》全文转载，在学术界产生了较大的影响。先后荣获四川省政府社科优秀成果三等奖、教育类一等奖4项，国家级高等教育教学成果二等奖、四川省政府一等奖1项，四川省政府高等教育教学成果二等奖1项，四川省教育厅人文社科优秀成果二等奖2项。中心自成立以来，师生共发表学术论300余篇。
中心已形成鲜明的研究特色，在高等教育、女性教育、教育史等方向上，追求学术精品，注重学术积累、品牌战略和系统发展的战略，努力发挥认识世界、传承文明、咨政育人、理论创新、服务社会功能，为繁荣教育科学事业服务，为各级政府、教育行政部门决策管理服务，为“走创新之路，建教育强省”服务。2005年1月，中心高等教育研究所被教育部中国高等教育学会授予“首届全国优秀高等教育研究机构”光荣称号.（数据截止：2010年）
下设机构：
一、高等教育研究所基本概况
西华师范大学高等教育研究所成立于1985年，属校长直接管理的正处级研究机构。自成立以来，本所以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持四项基本原则，坚持党的教育方针，紧紧围绕高等教育改革与发展的实际，积极开展高等教育科学研究工作。2000-2004年在省级以上刊物共发表学术论文300余篇，撰写出版学术专著10余部，承担国家级、省部级重点研究项目10余项，在研项目7项，编版辑出《四川师范学院学报×高教研究专号》20期，刊文共计600余篇300余万字，《高教研究参考》32期，《领导参阅》20期。本所主动适应高等教育改革和地方经济社会发展的需要，从本地实际出发，主动创造条件，努力进行探索和实践，为教育行政部门和高等学校提供了有效的决策咨询服务，积极推动广大干部和教师开展群众性的高等教育科学研究活动。
近年来，全所主要专职研究人员参与了学校由“四川师范学院”更名为“西华师范大学”的更改校名工作，承担了学校设立四川省人文社会科学重点研究基地“四川省教育发展研究中心”的论证及筹备工作，以及迎接教育部高校本科教学水平评估、学校博士点申报等重大活动，为学校事业快速发展做出极了积贡献。我所十分注重研究机构自身建设，制定了一系列规章制度，机构运转良好，相关制度健全究，研、咨询和服务等工作有章可循，规范发展，有较好的研究和工作条件。现有图书资料10万余册，办公经费每年10万余元。
建立了一支专兼结合的高等教育科学研究队伍。在编专职研究人员8人，其中教授3人，副教授2人，博士1人，硕士4人。专职人员具有较为深厚的高等教育学科理论基础、较强的科研能力和较高的政策水平，有一定的管理和教学经验，了解国内外高等教育研究动态；兼职人员50余人，他们有较丰富的教学和管理经验，形成了相对稳定的高等教育学、高等教育管理学、教师教育发展等研究方向，积极参加课题研究或其他相关研究活动。 
我所还设有教育学原理硕士学位授权点，在学研究生59人，教学和管理制度健全、规范，注重高等教育学科建设，重培养质量的提高。
二、女性教育研究室基本概况
西华师范大学女性教育研究所，其前身是成立于1998年的四川师范学院女子教育研究室。该所现从事女性教育研究的有8人，其中专职研究人员4人(教授1人，副教授1人，讲师2人)，兼职研究人员4人。具有博士学位的1人，硕士学位的6人。近年来，承担省部级科研课题7项，市级科研课题8项；形成专著8部、论文30余篇。该研究所先后为西华师范大学本科生开设过《女性文化与女性教育》、《女性心理咨询》、《女性成才学》等公共课。该研究所在女性教育学、女性教育史学的发展中做出了较大贡献。
三、 职业教育研究室 
四、 民族教育研究室
五、 教育史研究所
学术委员
学术委员序号姓名出生单位研究领域职称学历、学位1刘献君1945.03华中科技大学高等教育学教授本科 学士2王坤庆1956.03华中师范大学教育哲学教授研究生、博士3曾天山1965.03中央教育科学研究所教育管理、教育政策研究员研究生、博士4毛亚庆1966.05北京师范大学教育管理教授研究生、博士5杨桦1955.05北京体育大学体育教育原理教授研究生6廖其发1952.01西南大学基础教育教授研究生、博士7唐朝纪1943.06四川省教育厅高等教育管理教授本科、学士8吴定初1951.08四川师范大学教学论教授研究生、硕士9陈宁1960.01西华师范大学高等教育学教授研究生、博士10杜学元1964.12西华师范大学教育学原理教授研究生、博士11冯文全1960.03西华师范大学德育原理教授研究生、硕士中心成员：主 任: 杜学元 教 授 硕士生导师
副主任: 李化树 研究员 硕士生导师
办公室主任: 吴吉惠 研究员
办公室成员: 李佳孝 研究员 硕士生导师
王小丁 研究员 硕士生导师
沈堰奇 副研究员
刘青秀 副研究员
魏红梅 助理研究员