标题：小豆派派来了
基本信息
报备机构（盖章）：南京迪杰特文化传媒有限公司　 　 
许可证号：（苏）字第492号　
联合制作机构：　 　2012年4月
片　 名
编剧
导演
题材
集数
每集长度（分钟）
计划投拍时　间
计划完成时　 间
小豆派派
来了
赵冰波
李朝富
童话
52
11.5
2012.4
2012.10

内容提要
派派有个小宠物名叫小豆，他们最喜欢一起看童话故事、读童话书。派派和小豆跟随着故事的发展情节感受着友爱、勇敢、尊重、宽容、梦想与希望。因为有了这样的心灵感受，派派、小豆和童话里的小朋友们学会了许多人生道理，大家在一起快乐地成长。[1]
动画介绍
《小豆派派来了》心灵成长系列动画片，是由当代著名儿童文学家创作的52个优美的童话故事。故事内容适合儿童年龄和兴趣，其中使用的语言也适合儿童的程度和年龄，故事情节具有重复性和可预测性的特点，趣味性，娱乐性高。精美的故事提供了儿童理解自我生活和经历的重要方式，使儿童游弋在故事中。著名教育家范美楠曾说，“对某个独特儿童的恰当回答应是一个属于他的故事。一个好的故事提供了一个使儿童对问题感兴趣的回答。一个机智的教育者能够使儿童保持对问题的鲜活的兴趣”。通过52个故事，展示了儿童生活的大世界，成长的大舞台，帮助儿童达到懂得尊重、乐于分享、消除胆怯、积极乐观、树立自信、学会交往、知情感恩、勤奋进取、克服缺点、激发爱心的等十大情商发展目标。
理论支持
一、皮亚杰的儿童认知发展阶段理论皮亚杰是瑞士的教育心理学家，他认为儿童通过与环境的相互作用，不断改进认知结构和行为方式，最终获得系统协调的发展。并以此把儿童的认知发展分为四个阶段。二、维果茨基的“最近发展区”理论苏联著名的教育学家与心理学家维果茨基指出，对于不同年龄阶段的儿童应该提供不同难度水平的任务。他将儿童已经能完成的任务水平称为现有发展水平，将儿童还不能独立完成、但经过适当的训练和帮助能达到的范围称为儿童的最近发展区。最近发展区理论为创设适合的儿童教育环境提供了指导。[2]三、蒙台梭利的“发展关键期”理论二十世纪享誉世界的幼儿教育家蒙台梭利指出，儿童的心理机能存在不同的发展关键期，在这段时期内相关的能力学习会十分容易，迅速，错过这段时期厚，强烈的兴趣就会消失，能力的培养会受到影响。四、“多彩光谱”项目费尔德曼教授的非普遍性发展理论和加德纳教授的多元智能理论相结合，运用于儿童实践中，形成了“多彩光谱”项目。该项目致力于发掘每一个儿童的特点，适应他们的能力水平，并是他们得到最大限度的发展。
《小豆派派来了》每集简介及家长贴心提示
第一集 南瓜车——克服贪玩故事简介：爱玩是孩子的天性，但贪玩就很不可取了。故事的主人公白鼠公主就像大多数小孩子一样，聪明好玩。她不仅在自己的国家玩，还坐着南瓜车出国旅游了，黑鼠王子热情地欢迎了她，带着她看了很多有趣的景点。黑鼠王子懂得适可而止，游玩之后还想着自己的职责。而白鼠公主一心只在游玩上面，完全忘记了自己的职责，于是产生了两种不一样的结果。
家长贴心提示：孩子好玩，表示他对所接触的事物产生了极大地乐趣和感情。对此，父母不要过分担心和紧张，更不能压抑他们的这种天性。一些父母为了惩罚孩子贪玩便不允许孩子玩，这种做法不可取。不过，有些孩子玩起来什么都可以不顾，甚至到了废寝忘食的程度。在这种情况下，父母就必须采取一些措施进行引导。对付孩子贪玩的最好办法是因势利导，并对玩耍时间做一定的限制。[3]第二集 青蛙武士的影子——克服自大故事简介：　一天早晨，青蛙武士练武功的时候看到自己的影子又高又大，比印象中的蛤蟆武士高出许多，青蛙武士信心倍增，觉得战胜蛤蟆的时候到了。于是，盲目自大的青蛙决定找蛤蟆比试一场，结果惨败而归。青蛙武士怎么也不明白，自己影子那么高大，怎么就打不过蛤蟆呢！
家长贴心提示：随着年龄的增长，孩子们认识自己、评价自己的愿望越来越强烈。但生活经验浅薄的孩子，要做到正确的自我认知并不是一件容易的事。因为无法正确的认识自我，往往会陷入盲目自大的误区。认知与现实之间的差距摆在孩子面前，困惑着一颗颗幼小的心，而这些关乎成长与人生的思索，实际上正是他们内心深处的萌动和羁绊，需要慰藉，更渴望启迪！第三集小丑鱼——树立自信故事简介：有两条很不自信的小鱼，他们总是待在自己的小世界中，眼中看的、心中想的都来自于这个狭窄的世界。直到有一天，因为一次偶然，两条自卑的小鱼有机会去外面的世界看一看，这才发现自己的看法太局限了。
家长贴心提示：培养孩子的自信心，家长要多鼓励和引导，少批评和职责。因为在大人看来简单易做的事情，对孩子来说并不容易。所以孩子没有预想中做得好时，家长一定要放低心态，体谅孩子，鼓励和引导他再去尝试，直到做好。第四集 露珠项链——不怕吃亏故事简介：长相丑陋的小蜘蛛，晾出了最美的露珠子，她舍不得自己戴，却还惦记着嘲笑过自己的纺织娘、蚂蚱、蟋蟀和毛毛虫……我们被深深的震撼了！这个孩子，她该要有着多纯净多美丽的心灵，才可以做出这样的选择，才可以做到这样的宽容和善良？
家长贴心提示：家长都爱子如命，宁可自己吃亏，也不能委屈了孩子。但是，千万别忘了“吃亏是福”“吃一堑长一智”这些道理。吃亏，是每个人成长道路上的必修课程。第五集 大狼托克打电话——学会关心故事简介：大狼托克是个可爱的孩子，他真诚、善良，对他人友善热情，并且不计较得失，但他不喜欢孤单。可是，因为自己的电话号码很难记住，没有人会给托克打电话。寒冷的冬天，托克只能孤零零地一个人在家。不过，托克很积极，别人不给他打电话，他就给别人打。透过一通又一通电话，托克不仅帮助了饿肚子的大熊、着急的鸟妈妈还有寂寞的雪人，也给自己带来了真挚的友情。
家长贴心提示：当孩子喜欢关心人时，父母应及时给与肯定、支持和鼓励，使孩子把助人为乐、爱做好事的行动坚持下去，以培养孩子的美德。第六集 尖嘴巴和短尾巴——学会相处故事简介：这是一篇以儿童生活为题材的童话故事。故事通过对两只小田鼠矛盾冲突的戏剧性描写，生动的再现了两只小田鼠从吵闹不止到相互分离，又从孤独害怕再到重归于好的心路历程，间而也形象的折射了孩子们爱吵爱闹，又害怕孤独的心理特征。
家长贴心提示：“与朋友和睦相处”这项技能，可以说是与生俱来的，家长不必为孩子之间暂时的小矛盾大动干戈。大部分的时候，家长还没有弄清楚事情的来龙去脉，“当事人”早已经重归于好了。第七集 蓝狐狸的七棵树——换位思考故事简介：蓝狐狸真是一个倒霉的家伙，他家门口的七棵树上住着一群鸟，蓝狐狸每次从树下经过的时候，都会有鸟粪落到他的头上，蓝狐狸真是苦恼极了，一心想着要怎样对付这群讨厌的鸟……
家长贴心提示：孩子之所以会以自我为中心，是因为他不知道自己的行为会给别人带来什么样的负面影响。可以引导孩子站在他人的角度思考问题，学会换位思考。第八集 土狼的窗子——善于思考故事简介：土狼村有个不成文的规矩——只有土狼王才能住有大窗子的房子，其他土狼只能住小窗子房子。这可愁坏了小土狼，喜欢大窗子，却只能开小窗子，这可怎么办呢？在小土狼的冥思苦想中，华丽的彩色格子窗诞生了，引得土狼村一片沸腾，也惊动了住在大窗户房子里的土狼王。土狼王气呼呼的赶来，准备训斥小土狼一顿，可仔细察看后发现，小土狼的彩色格子窗并没有违反土狼村的规定……
家长贴心提示：从幼儿心理发展的角度来看，处于幼儿期的孩子，由于不受传统精神习惯势力的影响和约束，他们敢想、敢说、敢于实践。而创新就要有一种初生牛犊不怕虎的精神，经受得起失败和挫折，这一良好心理状态为孩子的创新奠定了坚实的基础。因此，幼儿时期是创新精神的养成、创新能力的培养、创新意志的磨练的关键期，对人一生的发展起着重要作用。第九集 虫虫大厦----敢于创新故事简介：面对外地甲虫阿丁关于种子和植物的言论，有的甲虫很好奇，有的甲虫半信半疑，而有的甲虫很排斥。当虫虫大厦矗立在他们面前的时候，所有甲虫都信服了。因为，好的新事物会给原来的环境带来新的活力。由于虫虫大厦的出现，甲虫的生活发生了很大的变化，变得又方便又有趣。
家长贴心提示：孩子长着一双好奇的眼睛，许多事物都可以引起他们的注意。家长切忌粗暴地组织孩子尝试新事物的行为，而是要加以正确引导，保护孩子的求知欲望。第十集 屎壳郎喜欢圆形——勇于坚持故事简介：兔子太太忙着种萝卜的时候，屎壳螂在追赶着肥皂泡泡，鼠先生忙着运大豆的时候，屎壳螂先生在滚铁圈，大家都认为粪球是废物，屎壳螂先生却又忙着乐此不疲的收集着粪球……屎壳螂先生所迷恋的圆形在别人看来不过是没有用的“废物”，而屎壳螂先生却凭着自己乐观的天性和独到的眼光劈开了“变废为宝”的蹊径——他的粪球在寒冷的冬天里给大家带去了最多的温暖！
家长贴心提示：孩子都有自己的爱好，他们的爱好往往让人觉得不可思议。不要觉得他们的想法可笑或者幼稚，许多伟大的发明都是从最初的“幼稚可笑”的想法开始的。第十一集 白熊进森林——乐于付出故事简介：城里的人们看厌了白熊“鼻孔抛球”的绝招，他只好伤心地离开城市。白熊来到了森林里，想在河边的草地上盖一间屋子，他找到大象帮忙，大象提出要用香蕉交换。白熊又找到猴子，猴子又希望用玉米交换香蕉。最后，白熊找到了玉米丰收的棕熊们，白熊给棕熊们表演了自己的拿手绝活，得到了玉米，也换回了香蕉。也许，森林的生活方式对白熊来说还有些陌生，但白熊并没有退缩，而是积极的适应和融入这个新环境，小动物们也渐渐接纳了白熊，最后大家都来帮助白熊建房子，而白熊表演的绝招，大家也从来没有看厌烦过。
家长贴心提示：天下没有免费的午餐，任何回报，都是建立在付出的前提下。要让孩子明白这个道理，帮助孩子建立正确的价值观。第十二集 小女巫——善意待人故事简介：小女巫很想给小朋友们表演魔法，可是，她变魔法的本事却很差，无论她再怎么勤奋的练习，都表演不了一个像样的魔法节目。小女巫很苦恼，给小朋友们表演魔法节目，这似乎成了一个她无法完成的任务。为了不让小朋友们失望，小女巫给大家撒了个谎——在啄木鸟的帮助下，小女巫表演魔法的时候作弊了。纸当然包不住火，小女巫作弊的假魔法很快就被大家揭穿了，我们不禁担心，小朋友们还能接受欺骗了大家的小女巫吗？
家长贴心提示：心怀善意，不仅是对人，也是对事，对物。孩子之所以快乐，正是因为怀着一颗善良纯洁的心。请不要在孩子面前做残忍的事情，保护这颗心，也是保护着孩子的快乐。第十三集 黑猫要回家——不在马虎故事简介：黑猫背着鱼篓，扛着钓竿，经过刺猬家的时候，鱼尾巴把刺猬的大枣扫的乱七八糟，于是，刺猬拦住了他的去路；黑猫只能从西边走，钓竿戳到了大树上乌鸦村长的屁股，乌鸦们飞来啄他；黑猫从南边走，紫云英地里的蜜蜂也挡住黑猫的去路。
家长贴心提示：生活中，每个人都会有缺点。家长要告诉孩子，缺点并不可怕，只要能像黑猫一样，充分的认识自己的缺点，并积极地去克服和改正缺点，这样的孩子，还会有谁不喜欢呢？第十四集 买梦——追求美好故事简介：在小青蛙的心中，梦是小红鸟的大蝴蝶，是小黄鸟的孔雀花，是小白兔的荡秋千，是心之所愿，美丽而梦幻。于是，为了得到这些美丽的东西，小青蛙想出了一个办法——买梦。最终小青蛙没买到梦，反而做了梦，看似失败了，但其实还是得到了，只不过是以梦的方式——日有所思，夜有所梦。
家长贴心提示：孩子有追求美好事物的意愿与权力。家长要做的，就是和孩子一起分析，所追求的事物是不是真正的美好事物。肯定答案后，大胆放手，让孩子去追吧！第十五集 蜗牛的森林——学会选择故事简介：蜗牛们快乐地生活在自己熟知的环境中，心无所求，这是他们的森林。后来，外界的一则消息打破了他们平静的生活：兔子说外面那个才是森林。于是主人公小蜗牛就出去寻找。他找啊找啊，找到了一个很大的森林。这就是真正的森林了，小蜗牛高兴的这么想。可是，巨人的一番言论打破了小蜗牛的想法。在巨人眼里，这么大的森林并不算真正的森林。那，什么才是真正的森林呢？
家长贴心提示：家长往往喜欢以自己的喜好或价值观，替孩子判断事物的价值，但却忽略了孩子自身的特点。“只有自己的脚，才知道鞋子合不合适”，有些事情，是家长替代不了的，必须让孩子自己去选择。第十六集 住别墅的蛤蟆——真诚待人故事简介：蛤蟆建了一幢别墅，却没有人愿意停下来参观。为此，蛤蟆很失落。
这一天，下起了大雨，蛤蟆把所有的门窗都打开，一心想着有许多朋友会到别墅来避雨……可却偏偏事与愿违，蛤蟆再次看着蜻蜓和萤火虫从别墅旁飞了过去…… 
家长贴心提示：真诚是一个人的良好品质，也是做人的基本原则。父母是孩子最好的老师，父母的言行在孩子的心中就是评判事物的标准。因此要教会孩子真诚，父母首先必须做到真诚。如果对孩子做了承诺，就要想办法实现，否则，不要轻易许诺。第十七集 新的秋千——不再自私故事简介：毛毛猴做了一架漂亮的秋千，但是他怕秋千的绳子不结实，于是，他就让傻大熊、大河马和大象，分别实验了一下，绳子都没有断。毛毛猴这才放心的站到秋千上去，可让人没想到的是，毛毛猴才荡了几下，秋千绳子就断了。毛毛猴怎么也想不明白这到底是怎么回事儿。
家长贴心提示：有时候家长虽然看穿了孩子的小伎俩，但却不加教育，甚至觉得孩子的表现可爱，很有趣。其实，投机取巧的小聪明，是很不可取的。家长一定要及时纠正孩子的错误行为。第十八集 耳朵上的绿星星——善待生命故事简介：爱美的小松鼠要去参加音乐会，她想摘草、折花打扮自己。但是，小草和玫瑰花怕疼，请求小松鼠不要摘它们，善良的小松鼠答应了。没有精心打扮的小松鼠有些难过，不过在妈妈的建议下，小松鼠穿着旧裙子去参加音乐会去了。这时候，两只萤火虫悄悄的跟在小松鼠后面，小松鼠跳上舞台，所有观众都惊呆了——小松鼠的耳朵上，竟然有两颗绿星星…… 
家长贴心提示：拥有健康情绪的孩子会很自然地拥有善良和爱心。善良就像阳光，它让每个人都能感受到温暖和关爱，善良就是去关心别人。家长可以再每天的生活细节中教会你的孩子与人为善，这样他们就会同周围的人友善相处，更加自如快乐地生活和成长。第十九集 与众不同的鼹鼠——悦纳自我故事简介：一只天生就是黑色毛发的鼹鼠，在一群棕色的鼹鼠当中，显得那么与众不同。在伙伴们的质疑声中，黑鼹鼠选择了消极的面对，故事也从这里展开。一次阴差阳错，黑鼹鼠变成了一只黑色的乌鸦，自己变成了别人。与众不同的鼹鼠并没有觉得不妥，继续随波逐流地做了一只乌鸦。但是，这是不是黑鼹鼠内心最想要的生活呢？
家长贴心提示：在孩子眼里，与众不同意味着被小伙伴们排斥、误解、孤立。因此，当他们天生就与别人不一样的时候，学会用什么心态去面对，就成了关键。其实我们都明白，接受自我是成长的第一步，否则一切就是徒然。不管我们是逃避还是消极地应对，最后总是要面对真实的自己。学会接受自己的独特，并用积极的心态去面对，我们才会真正的成长。第二十集 兔子萝里——克服自卑故事简介： 萝里是一只短耳朵兔子，与别的长耳朵兔子不一样，这让他对自己产生了怀疑和自卑。于是，他开始逃避自己，模仿别的动物。可是，当他扮作狗的时候，发现自己的尾巴比狗短。他又扮作熊，却吃不惯熊的玉米。萝里很困惑，他是谁？做谁才快乐？他不知道怎么办才好。是的，认识自己并不容易。最后，在老狗熊的点拨下，在同伴们的热情中，萝里猛然发觉，做自己才是最快乐的。
家长贴心提示：如果孩子总是觉得自己不如别人，家长要进行悉心开到。不能靠一味地夸奖孩子来加强自信心，要帮助孩子分析，到底是真的不如别人，还是想象中不如。如果是自身能力问题，就要找到提高能力的具体方法。第二十一集 烦恼的大角——扬长避短故事简介：小鹿有一对很大很大的大角，经常给他惹麻烦，为此，他很烦恼。后来，他偶然发现自己的大角不仅给朋友们带来了快乐，还有很多意想不到的用处，这时，他又对自己的大角充满了自信。
家长贴心提示：孩子对自身的评价，往往来自于成人。所以，父母对自己的孩子要做到客观的评价，过分夸赞以及过分打击都是不可取的。第二十二集 一座房子和一块砖——热爱劳动故事简介：勤劳是一种美德，是家长希望孩子在小的时候要养成的良好品质。本篇童话正是通过一个巧妙而精彩的小故事，告诉孩子们勤劳在生活中是多么重要。
故事中，大富翁黑熊因为懒惰而失去了一栋别墅，而勤劳的小老鼠却因为勤劳和智慧，从一块砖起家，最后赚到了一栋大别墅。
家长贴心提示：勤劳是我们中华名族的传统美德，在独生子女居多的现代社会，许多家长对孩子过度“呵护”，凡事包办代替，不仅忽视孩子劳动教育，不重视孩子动手能力的培养，更使孩子缺少了锻炼，养成了娇气、懒惰的坏习惯。家长应该帮助孩子克服懒惰心理，使孩子成为勤劳的孩子。第二十三集 蜻蜓发夹——懂得珍惜故事简介：外婆送了璐璐一只蜻蜓发夹，璐璐很喜欢发夹，可是蜻蜓发夹却嫌弃璐璐头发不黑，辫子不粗，衣服不漂亮，生怕如此普通平凡的朋友埋没了自己的光彩，于是决定重新找一个家。可它在中意的新家里没呆一会儿，就跌进了深不见底的泥潭，如果不是小螃蟹帮忙，蜻蜓发夹几乎完全丧失了绽放光彩的的可能
家长贴心提示：有的孩子喜欢拆卸东西，家长既不要简单粗暴的制止，也不要放任自流。家长要引导也要指导，聪明地拆，巧妙地装，这不单是培养孩子珍惜物品的品德，还是对孩子思维尤其创造性思维很好的锻炼。第二十四集 兔子的胡萝卜——学会感恩故事简介：兔子非常喜爱自己的这根胡萝卜，可是当他发现雪人比他更需要胡萝卜的时候，他毅然把心爱的胡萝卜送给了雪人。雪人被兔子的爱心所感动，他又将这份爱心传递给鸟。三个人物，三种可爱，却有着相同的善良。是啊，胡萝卜俨然成了爱心的象征，在三个人物手中陆续传递着，渐渐地将这份温暖的情意传遍整个故事，也传到了我们心里。
家长贴心提示：对于年龄小的孩子来说，要让他们学会感恩，首先要让他们学会尊重他人。因此家长首先要让孩子学会使用礼貌用语。无论在什么时候什么场合，都要重视家人的存在，知道长幼之分。接受别人帮助就要记在心里，发自内心地说“谢谢”，使“感谢”成为孩子的一种习惯。第二十五集 掉进鸟窝的小瓢虫——善意待人故事简介：小瓢虫掉进了鸟窝里，鸟爸鸟妈正商量着要怎样吃掉小瓢虫。可是，看着缩成一团的美味佳肴小蓝鸟一点儿也不快乐！小蓝鸟该怎么办呢？小蓝鸟会放走小瓢虫吗？
家长贴心提示：孩子的天性是善良的，他们觉得万事万物都是有思想，有感情的。家长要让自己成为富有同情心的人，这样才不与孩子的认知产生分歧。站在孩子的角度看问题，才能理解孩子。第二十六集 走失的鞋子——乐于助人故事简介：蛤蟆小姐答应帮助走失的鞋子去寻找主任，而这许下的承诺却再三遭受着意外和挫折的考验，尽管如此，蛤蟆小姐并没有放弃，并最终帮助鞋子找到了主人。
故事中，蛤蟆小姐对诺言的坚守让我们感动，我们又何尝不期待着在生活中也能与这样的感动相遇？
家长贴心提示：要想让自己的孩子成为一个乐于助人的人，家长首先要以身作则，一诺千金。答应孩子的事情一定要做到，这样才能熟路威信，使自己成为孩子学习的榜样。第二十七集 螃蟹老裁缝——克服贪心故事简介：螃蟹是个有名的裁缝，他做的衣服又好又合身，大家都喜欢来找他做衣服，可是螃蟹给毛毛虫做了裤子后，却觉得按统一标准收费自己太吃亏，于是，他更改了收费标准：衣服按件算，裤子按腿算。这样一来，甲虫、蜈蚣等小虫子就穿不起裤子了，而大象、蟒蛇来做裤子，小螃蟹又亏死了，因为他们腿少，但身子很大。老螃蟹没想到自己聪明反被聪明误，考虑问题不全面的弊端暴露无遗。
家长贴心提示：小孩子都有贪心的一面，而且在他们看来，这是理所当然的。因此，父母要针对孩子的心理，对症下药，逐渐克服孩子贪心的毛病。第二十八集 变大变小的狮子——战胜胆小故事简介： 原来，特鲁鲁的胆子本来是很小，一片树叶就能惊吓到他。于是，特鲁鲁的身体就像他的胆子一样，越变越小，最后变得跟小老鼠一样大了。虽然特鲁鲁跟小老鼠一样大，但是他的心胸并没有变小。他的内心蕴含着一种勇气，当别人需要帮助的时候，这种勇气就出现了。勇气战胜了特鲁鲁胆小的本能。在一次又一次帮助小伙伴们的过程中，他的胆子也变得越来越大，身体又恢复成狮子一样的大小了。这很奇怪吗？
家长贴心提示：胆小的孩子，往往都是心思细密的孩子。如果自己的孩子胆小，家长不能不分青红皂白地责怪，而是要帮助孩子分析原因，真正使孩子的内心强大起来。第二十九集 小熊的森林——爱护环境故事简介：小熊住在森林里，这儿是他的家。冬眠之后，森林被改造成了城市。小熊的家没了，朋友们也不见了，取而代之的是马路、人群以及一座座现代化的摩天大楼。小熊茫然之中开始寻找。他在找什么呢？
家长贴心提示：教育幼儿爱护环境最好不要用负面、血腥、悲惨的事例。可以让孩子从不乱扔垃圾，不破坏花草树木，不乱打动物这样的小事做起，从细微着手，潜移默化地影响他们。随着年龄增长，只是增多，孩子参加环境保护的活动多了，对环保意义理解得深了，就会自然而然地形成一种积极的环保意识和对大自然的热爱之情。第三十集 小乌龟阿土——战胜困难故事简介：从想去上学的小乌龟到走路很慢的小乌龟，从得了第一名的小乌龟再到天天都能得第一的小乌龟，这不能不说是一个奇迹般的变化。而这个奇迹，除了来自小乌龟阿土不言放弃坚持，更有幼儿园里的每一位小朋友的热心相助。如果没有大家的帮助，小乌龟的坚持不可能换来奇迹，可是如果没有小乌龟的不言放弃，也就不会有大家的热心相助，这是属于大家的奇迹。
家长贴心提示：幼儿在接触外界事物、学习知识的时候，的确离不开成人的帮助。但是如果这种帮助变成了代替，久而久之，幼儿就会缺乏克服困难的心理体验，一旦遭到挫折而达不到预期目标时，就会产生畏难、懒惰的情绪。第三十一集 受伤的小鸟——学会理解故事简介：心地善良的小熊遇见了树林里受伤的小鸟，小熊把小鸟带回家里，精心照料，给它包扎伤口，还给它做鸟笼，捉虫子，喂他喝清亮的小河水……后来小鸟好了，想回到树林里，小熊虽然很舍不得，但还是把自由还给了小鸟……回到了树林的小鸟也重新拥有了自由找回了快乐！但小鸟并没有忘记小熊，它仍然每天都飞回来看小熊，喝小熊为它准备的河水，吃小熊给它捉的虫子……
家长贴心提示：每个人都向往自由，活泼好动的孩子更是如此。家长尽量理解孩子，给孩子提供自由的空间，并且要让孩子学会理解别人。第三十二集 稻草娃娃——学会负责故事简介：稻草娃娃具有强烈的责任感。他尽心尽力地工作，守护着一方稻田。田鼠想要偷吃一点稻子，被稻草娃娃赶走了；小鸟想要一点稻子，也被他赶走了。哎呀，谁还愿意跟这样一个不讲人情的人一起玩呢？稻草娃娃变得很孤单。不过，他依然对他人满怀善意。当田鼠和小鸟需要他的帮助时，他毫不犹豫地贡献出自己的稻草，牺牲自我，帮助他人。
家长贴心提示：一般来说，为了他人或集体利益，而放弃或牺牲自己的利益，是一个人有高度责任心的表现。如果孩子做到了，家长式不应该阻拦或反对的。第三十三集 丁零零——感恩母爱故事简介：妈妈出去找食物，留下小鹿一人在家，小鹿却再没等到妈妈回来。凶恶的母豹强占了小鹿的家，被扔到了屋外的小鹿仍傻傻的等着妈妈回来，小鹿对妈妈的牵挂和爱让母豹想到了自己被狮子吃掉的孩子，看小鹿的目光也变得温柔了。面对冲上来的狮子，母豹为了保护小鹿不顾一切的冲上去，她的胳膊被狮子咬伤了……
家长贴心提示：孩子对待父母的态度直接受父母对待长辈态度的影响。因此，父母不但要管好自己的孩子，还要时刻不忘照顾年迈的父母。在休假日要尽量抽时间带上孩子去看望老人，尽一份子女应尽的责任和义务。如此日长时久，孩子耳濡目染，潜移默化，也会逐步养成尊敬长辈，孝敬父母的好品德。第三十四集 第十二只枯叶蝶——体贴他人故事简介：小枯叶蝶因为乌鸦的孤单而心生怜悯，为此她放弃了与同伴一起过冬的机会，选择默默地陪伴。乌鸦并不知道这一切，还是很伤感自己的孤单。一次偶尔的机会，乌鸦惊讶地发现，身边的那片小枯叶是一只美丽的枯叶蝶，她一直默默地陪伴着自己。
家长贴心提示：12岁前是一个人性格形成的关键期，这个时候，孩子心理脆弱，对亲情有很强的依赖感，需要从父母那里寻找力量源泉。所以父母要多陪在孩子身边，这样孩子才更有自信，更有爱心。缺乏亲子依恋情感的孩子，成年后会缺乏幸福感，安全感。
第三十五集 蚱蜢、蟋蟀和狗尾巴草——同甘共苦故事简介：故事以一个奇妙的争吵为开端——两只小虫争夺一株狗尾巴草，两人互不谦让，决定以打架来一争高下。可是，就在矛盾发展到高潮的时候，事情出现了逆转，蟋蟀遇到了危险。蚱蜢没有计较之前的争吵，而是伸出了真诚的帮助之手，拼尽全力把蟋蟀救了出来。两人因此收获了他们一生中最珍贵的财富——友谊。
家长贴心提示：生活中，家长可以提出一些家庭中的小问题，和孩子共同讨论解决办法，以培养孩子的责任感及和家人患难与共的精神。注意把握好程度，千万不要变成像孩子“诉苦”的行为。第三十六集 晚安，我的星星——坚持不懈故事简介：森林动物们都想要天上又大又亮的星星。小老鼠外表丑陋，因此被他们轻视，只能得到一颗不怎么亮的小星星。但是，小老鼠并不在意这些。他一心一意地爱着自己的星星。是啊，每天晚上跟自己的星星说晚安，也是一件很幸福的事。然而，生活总让我们吃惊。小星星生病了，失去了最后一丝光彩。不过，小老鼠没有嫌弃它，反而坚持目标去付出。最后，小星星回到了天上，变成了最大最亮的一颗。无意中，小老鼠得到大家都羡慕的东西。全文笼罩在一派温柔静谧的夜色中，纯净得像一个美丽的梦。
家长贴心提示：大多数孩子的依赖性比较强，成人包办代替的比较多，而且大多数家长都随着孩子的性子，养成了幼儿做事不能坚持到底的习惯。因为处于学前期的孩子他们自控能力比较差；注意力不够集中。对此，成人不应抱怨，孩子克服困难坚持完成游戏或作业时，家长要多表扬鼓励，让孩子体验克服困难获得的成功的喜悦，有继续尝试的愿望。第三十七集 竖琴网——追求美善故事简介：蜘蛛想吃掉蟋蟀，这是蜘蛛的本能。但是一次意外，让蜘蛛阴差阳错地成为蟋蟀的伴奏者。不光彩的想法没有办法继续实施，蜘蛛只好装模作样地与蟋蟀合作。神奇地是，在一阵阵美妙的音乐中，蜘蛛的心里产生了一股善意。这股善意正是音乐带来的教化作用。
家长贴心提示：美好的音乐如同一面神奇的镜子，映照出美与丑，善与恶。只有从小在孩子的心灵里中下美好善良的种子，才能使孩子乐观的，充满爱的面对生命，笑对生活。第三十八集 桃树下的小白兔——乐于分享故事简介：在这个小故事中，我们看到了小白兔的友善和热心。她陪伴着孤独的桃树爷爷，为老桃树修剪枝条，让老桃树重新焕发出生命的活力。我们还看到了小白兔的真诚和大方。当满树的桃花绽放的时候，小白兔想到的不是自己独自欣赏，而是将漂亮的桃花寄给朋友们，与别人一起分享这份美丽。
家长贴心提示：孩子喜欢与人分享，是一件值得高兴的事。父母有时候过于担心自己的孩子”吃亏“，不鼓励孩子的这些行为。其实，懂得与人分享快乐的孩子，会获得更多的快乐。第三十九集 青蛙王国——克服骄傲故事简介：当不懂事的小青蛙遇见了嚣张跋扈不可一世的青蛙国王，长得一模一样的青蛙们，却因为国王头顶的一顶皇冠而有了地位的区别，这是小青蛙的困惑，也是成人世界的规则无法解答的难题。而这个故事却用一个让我们忍俊不禁的桥段给出了答案：一阵狂风吹落了国王头顶的皇冠，风平浪静之后，青蛙们发现国王不见了……
家长贴心提示：在现实生活中，骄傲自大、目中无人者不但不能得到别人的尊重，反而会引起他人的反感。因此，父母应让孩子知道：获得别人尊重的一个重要诀窍，就是先懂得尊重别人。第四十集 梨子提琴——乐于分享故事简介： 小松鼠的提琴音乐蕴含着小松鼠的善良和纯真，飘扬在森林上空，如同一阵浸润着温馨和善意的清风细雨，播撒到了狐狸和老虎的内心。他们停止了欺负小动物，反而追寻着音乐的足迹，在友善的道路上阔步前进。充满争吵的森林迎来了一片祥和。音乐声中，大家友好地相处，不再有争吵和打架。所有人都变得友善。
家长贴心提示：如今的孩子大多在娇宠中长大，无形中养成了自私、专横等不良品行，凡事容易以自我为中心，缺乏分享意识。这就需要家长注重对孩子进行分享教育，让孩子养成与人分享的习惯，从分享中获得快乐与满足，最终成为一个乐于分享的人。第四十一集 小熊的一年——宽容别人故事简介：主人公小熊就是一个独居的孩子，他习惯了一个人，自然不会想到为他人着想，所以，当别的小动物无意中弄坏了他的东西，他就生气了。一次，两次，小动物们也觉得这个小熊有点怪，不好相处。可是，小熊并没有意识到自己的缺点，依然我行我素。其实，小熊不是真的自私，他只是需要一次换位思考的机会。所以第三次，风因为小熊失去了心爱的雪花而伤心地离开，可是他并没有指责小熊，这对小熊的触动非常大。他第一次体会到了内疚和谅解这两种情绪。这让小熊猛然意识到，以前的自己是多么自私。最后，他明白了，用体谅的心情来对待小鸟和兔子，自己会收获比瓦和信纸更珍贵的东西，那就是别人回馈给自己的宽容和爱。
家长贴心提示：家长要让孩子明白，体谅和宽容别人，是一种美德，要鼓励孩子多为别人着想，学会换位思考。而且体谅和宽容是相互的，不是单方面的。第四十二集 鸟窝里的树——学会关爱故事简介：鸟妈妈居然孵出了一棵小树苗，这有可能吗？
看完故事后，我们恍然大悟，原来鸟妈妈正蹲在鸟窝里孵它的蛋宝宝，忽然有一天，鸟窝里长出来一棵小树苗。而面对这棵新长出来、随时会撑破鸟窝的小树苗，鸟爸和鸟妈又该如何是好呢？经过一番考虑，他们决定留下这棵小树苗，就这样，小树苗在鸟爸鸟妈的照料下，和小鸟们一起快乐的成长……
家长贴心提示：当孩子给下班回家的家长送上拖鞋的时候；当孩子为病中的家长端茶递药的时候，家长获得莫大安慰的同时，别忘了及时表扬和鼓励孩子。第四十三集 小青虫的梦——坚持梦想故事简介：丑丑的小青虫是一个有梦想的孩子，她的梦想就是倾听美妙的音乐，感受音乐传达出来的美。可是，音乐家蟋蟀不欢迎小青虫做他的听众。丑陋的外表阻碍了小青虫对美的追求。小青虫放弃了吗？也许有那么一刻，她的眼泪里悄悄隐藏着灰心和失望。但是，当音乐再次响起的时候，小青虫完全沉浸在艺术的世界中。她像一个执著的追梦者，锲而不舍地追寻着音乐中美的巅峰。正是对音乐之美锲而不舍的追求让丑丑的小青虫最后蜕变为美丽的蝴蝶。
家长贴心提示：对脆弱的人来说，梦想是一个美丽的肥皂泡，轻轻一拍就碎了；对执着的人来说，梦想就更像一颗蒙尘的钻石，越打磨越能折射出璀璨的光芒。当我们坚持自己的梦想，并为此坚持不懈的努力地时候，我们才能逐渐走向成熟，获得人格上的完整，在无数心智的磨练中，完成因为梦想而带来的人生的升华。第四十四集 河马美食店——学会宽容故事简介：大河马憨厚老实，待人真诚，他开了一间“河马美食店”，想给大家做可口的美食，没成想，却误把毒蘑菇煮汤招待了小白兔。虽大河马是无心之失，但小白兔却被送进了医院……小动物们都不敢光顾大河马的店了……
家长贴心提示：宽容是一种品德，也是一种智慧，如果孩子学会宽容，那么他就掌握了跟任何人交往的智慧。学会了宽容，就有一份很好的人际关系；好的人际关系就会让孩子在生活中充满快乐。
第四十五集 骨碌骨碌滚的啤酒桶——不再胆小故事简介：咔吧镇住着一群胆小而勤劳的兔子，卡里就是其中最普通不过的一只小兔子。一天夜里，黑暗中传来了滚啤酒桶的声音。大家都很害怕，却没人敢上前阻止。卡里为了不让家里的啤酒被偷走，勇敢地追了上去，发现原来滚走啤酒桶的，只不过是一只贪玩的小狗熊。卡里把啤酒桶又滚了回来，桶里还装满了熊妈妈送的玉米汁。
家长贴心提示：孩子勇敢是一件值得鼓励的好事。但是家长要时刻提醒孩子，让孩子明白勇敢不等于鲁莽，也不等于蛮干。很多时候，勇敢是需要智慧来支撑的。第四十六集 蛤蟆的明信片——真诚相待故事简介：中秋节到了，蛤蟆很想给乡下的青蛙老弟寄张贺卡，但是蛤蟆买不起昂贵的贺卡，只能给老朋友寄了张普通简陋的明信片。一路上，蛤蟆的明信片经过了很多人的手，大家都被这张简单但是足够真诚的明信片感动了，无一例外的因为这张明信片而想起了自己久违联络的老友……
家长贴心提示：有的孩子在幼儿园会被其他小朋友孤立，究其原因是他经常独霸玩具，不懂得谦让，还会欺负小朋友。由此看来，教会孩子一些交往技能是非常必要的。家长必须告诉孩子，和小朋友一起要友好，要懂得谦让，真心相待等等。这样不仅可以帮助孩子交到不少朋友，更重要的是教会孩子与人交往的技能。第四十七集 白色的蛋——珍惜友谊故事简介：小松鼠在树林里捡到一枚蛋，满心期盼着会是一枚小天鹅蛋或者小孔雀蛋，可是，满载着小松鼠殷殷期盼的小白蛋里却钻出了一只黑乎乎的小乌龟，小松鼠难过极了……面对小松鼠的伤心失望，小乌龟选择了离开。小乌龟无限眷恋的站在窗台上，一颗晶莹剔透的泪珠从他的眼眶里滑落下来……这颗饱含着小乌龟情感的泪珠因此被赋予了神奇的力量，进而也成就了故事的转折……
家长贴心提示：孩子可能还不懂得友谊为何物。但他们知道，没有朋友会孤单。当孩子和伙伴们闹别扭的时候，要引导他们正确地解决问题。相信重新获得朋友的孩子，会对友谊有更加深刻的体会。第四十八集 烤耳朵——乐于助人故事简介：小猪是一个很普通的孩子，他就像我们身边千千万万普通的孩子一样，善良热心，对人真诚。他不是特别聪明，甚至有点傻气。为了能让小昆虫们睡一个好觉，他甘愿忍受孤独和误解。
家长贴心提示：“孩子”经常和“弱小”联系在一起，因而会受到许多帮助和照顾。家长要引导孩子，这些额外的照拂不是理所当然，而是爱心的表现，并鼓励孩子把爱传递下去。第四十九集 小狐狸的鬼主意——勇于认错故事简介：小狐狸是一个爱耍小聪明的孩子。他喜爱恶作剧，捉弄小伙伴。当别人上当的时候，他就哈哈大笑。所谓聪明反被聪明误，捉弄了那么多人，谁还愿意跟他玩呢？大家都躲得远远的。小狐狸知道自己做错了，可是怎么才能得到大家的谅解呢？
家长贴心提示：孩子不敢认错，多半是因为害怕成人的责罚。所以，在发现孩子犯错误的时候，尤其是孩子主动承认错误的时候，即使犯的错误再大，成人也不能粗暴对待。第五十集 木头城的歌声——敢于表达故事简介：故事通篇飞扬着歌声，有思念时悲伤的歌声、团圆时幸福的歌声，这些歌声串起了故事的感情线，并一步一步地升华。在歌声中，我们终于认识到，任何新的事物，就如同故事里美妙的歌声，充满新的价值和美的意义，给我们原来的生活带来活力，带来幸福。
家长贴心提示：表达是孩子健康成长的需要，要为孩子提供机会，使孩子敢于表达自我，善于表达自我。第五十一集 萤火虫和小麻雀——互帮互助故事简介：一次偶然的机会，萤火虫遇到了先天失明的小麻雀，并被小麻雀的乐观坚强所感染。萤火虫用自己的亮光帮助小麻雀复明。令人感动的是，小麻雀并没有忘记萤火虫对她的关心和帮助。在萤火虫遇到困难的时候，她愿意全力以赴的帮助他。
家长贴心提示：世界上没有自私的孩子，只有自私的家长。当别人遇到困难的时候，孩子会不会伸出援手，取决于家长日常的引导。第五十二集 流星花——乐观自信故事简介：丑小花是一朵不起眼的小花，但她始终对生活充满信心，每天努力开放。在逆境中乐观自信地生存，是丑小花带给我们的一份震撼，也是一份思考。故事的后半段，美丽的花儿们只顾着自己，都不愿意帮助生病的老星星，只有丑小花，为老星星忙前忙后，满足了老星星最后的愿望。正是丑小花的善良，让她华丽转身，变成了一朵最美丽的流星花。变漂亮之后，丑小花还不忘感恩，夜夜为星星而美丽绽放。
家长贴心提示：家长要多鼓励孩子，如果从小给予孩子的是鼓励和支持，那么孩子的感情世界是很多彩的。相反每天只有抱怨，攀比，压力，孩子的世界将会无比黑暗。如果不想让自己的孩子自卑、孤独，请从小就给予他们足够的爱和鼓励。

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