【教育资讯】云南省进行职称改革 小学老师也能申请教授级别职称15日，云南省召开了职称改革暨中小学教师职称制度改革工作会议，会议安排部署了全省职称制度改革工作。记者在会上获悉，其中最重要的改革就是将建立统一的中小学教师职称制度，并将中小学教师的职称等级更新为5级。这也就意味着，云南省的幼儿园老师、中小学老师、校外教育机构中的在职教师可申报的最高级职称达到了俗称为“教授”的正高级职称。
职称改革重点：中小学、基层医疗领域
近几年来，我省通过机制改革和政策创新，不断完善职称评聘制度，促进了全省专业技术人才队伍发展。但是由于制度机制等方面的原因，目前全省职称工作还存在制度设计缺失、评价标准不够科学和评价与使用不够紧密等方面的问题。
此次会议中强调，下一步深化全省职称改革，将分类制定评价标准，进一步突出业绩贡献的导向要求，把中小学、职业院校、基层医疗卫生等领域的职称改革作为重点。
其中我省中小学教师职称制度改革的实施范围涉及到全省普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及各级教育科研机构、电化教育机构、青少年宫等校外教育机构中的在职教师和教研人员。
统一职称制度：小学老师也可申报正高级职称
据了解，现行的中