博物馆学习开启快乐探索之旅博物馆学习开启快乐探索之旅
近日，曹杨二中附属学校教师、学生代表前往南洋中学，参加由市青少年学生校外活动联系会议办公室、市中小学德育研究协会主办的“文化根民族魂
中国梦”——“进馆有益”微课题研究论文竞赛活动表彰会。
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项学生微课题研究成果分获市一、二、三等奖，学校荣获市优秀组织奖。
近年来，学校坚持探索利用博物馆资源开展学生社会实践的途径与方法，《巡游博物馆》课程曾参加“市中小学利用科普教育基地资源创新学校课程活动”评优展示，《游游逛逛博物馆·知史知事知世界·穿越时空我翱翔》项目通过“上海市中小学生社会实践优秀项目”评审。此次学生微课题研究，是学校深化博物馆学习，促进学生素养提升的又一项举措。
为提高微课题研究的规范性和科学性，学校组成由德育分管校长领衔，思想品德、历史、地理学科青年骨干教师共同参与的课题指导小组。教师们组织学生开展微课题研究培训，让从无科研经历的孩子们理解了研究的意义、步骤和方法，启发孩子们从日常关注的问题出发，从特色场馆中寻找资源、寻找问题。教师们带领孩子们实地走访博物馆，收集图文资料，拟定研究大纲，开展文献研究，组织问卷调查，进行个别访谈，撰写研究报告，让孩