家长|要让孩子任性，也要收敛任性作为一名从事20多年的德育工作者，德育高级教师，对于家庭教育，潘校长有一个不一样的观点：寻求“情”与“理”之间的平衡。她认为，很多时候，基于情感的因素，家长不要在情绪上过于焦虑，而是要释放孩子的天性，顺其自然，任性而为。
但同时，家庭教育也要有基本的原则，这个原则就是“理”。因此家庭教育应是情与理的平衡，情与理的交融。
“家，不是一个讲理的地方。”
我认为，家就应该是温馨的代名词，是亲情与爱的港湾，没有情便不能成其为家。但家又是一个不得不讲理的地方，孩子的教育需要“理”的引导，方能更好的成才。
“情”从某方面来讲就是内心的一种任性，而“理”就是要收敛这种任性，所以“情”和“理”要找到一个平衡点。
家长不要“为情所困”
这里我说的“情”，指的是家长一种过度焦虑的情绪状态。
焦虑的原因，我认为是家长对孩子，甚至是对自己没有一个准确而清晰的定位。家长不知道自己的目标，不清楚到底应该把孩子培养成什么样的人或者到底应该给孩子些什么。
于是，就尽己所能的把自己认为最好的东西给孩子，或者说是，强加于孩子身上。
其实，孩子有自我成长的规律，很多时候家长跟孩子的需求是不相吻合的，所以导致了家长做