爱上阅读丨傅天琳：每个孩子都是天生的诗人本期特约公益专家：傅天琳
国家一级作家，中国作协会员，中国诗歌学会副会长，重庆新诗学会会长。
2010年凭借长诗《柠檬叶子》获第五届鲁迅文学奖。
早在2000年，傅天琳退休之后在北京带外孙女“妹妹”（昵称），纯粹的外婆角色为她带来纯粹的快乐，她提起笔，用诗歌记录外孙女的一颦一笑，聪明伶俐。如今，外孙女已长成品学兼优、多才多艺的优秀美少女。对傅天琳如何培育孩子我们怀揣满满的好奇，为了剥开这神秘的纱幕，让我们通过专访，听听“作家外婆”傅天琳讲述“如何让孩子爱上阅读，爱上诗？”
NO.1 须潜移默化培养孩子的阅读习惯
用唐诗当“摇篮曲”
婴儿的哭声往往是毫无意识、毫无缘由的，别人家小儿止啼的方式也许是唱着摇篮曲轻轻拍打，可傅天琳却把一首首唐诗，打着节奏念给“妹妹”听。
“妹妹”两个月的时候，只要听到外婆念“床前明月光，疑是地上霜”，一下子就不哭了。到后来长到两岁多，倘若“妹妹”看到一幅画，居然可以编成语言，自己打着拍子咿咿呀呀地念，“小朋友，好朋友，手牵手……”
傅天琳乐不可支，“话语虽然没什么逻辑和美感，可她发现不押韵，竟还能很快纠正自己，有点小聪明劲儿。”
“填鸭式”阅读