4-5岁课程预告五月份课程主题 —— 科学
第一周：《水循环》
课程主题：
地球上的水圈是一个永不停息的动态系统。在太阳辐射和地球引力的推动下，水在水圈内各组成部分之间不停的运动着，构成全球范围的海陆间循环（大循环），并把各种水体连接起来，使得各种水体能够长期存在。海洋和陆地之间的水交换是这个循环的主线，意义最重大。在太阳能的作用下，海洋表面的水蒸发到大气中形成水汽，水汽随大气环流运动，一部分进入陆地上空，在一定条件下形成雨雪等降水；大气降水到达地面后转化为地下水、土壤水和地表径流，地下径流和地表径流最终又回到海洋，由此形成淡水的动态循环。
课程目标：
1、带领孩子了解地球淡水资源的动态循环过程，即何谓“水循环”
2、带领孩子学习渐变色、如何表现海洋海水的深浅，以及陆地的高低形态。
3、通过陆地各个板块的临摹，锻炼孩子的造型能力。
4、通过小面积造型和细节刻画，训练手部精细动作能力。
第二周：《分子结构》
课程主题：
分子结构，或称分子立体结构、分子形状、分子几何，建立在光谱学数据之上，用以描述分子中原子的三维排列方式。分子结构在很大程度上影响了化学物质的反应性、极性、相态、颜色、磁性和生物活性。分子结构涉及