【教子有方】为什么孩子在学校学数学，还要课后学数学思维课？孩子学数学是否有以下困惑
1、对数学没兴趣，认为数学很枯燥，怕上数学课
2、
没有科学的学习方法，总是机械的做题目
3、
平时感觉不错，考试成绩总是不理想
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为什么孩子在学校学数学，还要课后学数学思维课？
1
传统的课堂教学内容常常安排的过满，不利于充分发挥教与学双方的积极性和主动性。
2
传统教材虽然经过了反复推敲，形成了比较完整的理论体系，有利于实施循序渐进的完整的数学过程，但是传统教材不宜经常改动，不能及时反映出数学的新思想、新进展，因而限制了学生思维能力的发展，不能与社会实际相结合。
3
在任何一个教学课堂中，学生对数学的学习兴趣、学习能力、学习效果都存在着明显差异。而传统的课堂教学必须面对大多数学生的实际水平，而无法顾及学生的个性化发展，在学习数学的过程中，有很多 学生觉得数学难学，感到学习枯燥，压力大；有部分学生学有余力，其数学潜力得不到充分挖掘。
因此，
很多学生和家长迫切地需要一种优质的数学课程体系作为补充，M盖比益智数学就是在这样的大背景下应运而生。
M盖比益智思维数学馆，专注3~12岁儿童思维数学教育，采用美国数学教育注重思维培养