卉卉真是个“小坏蛋”！点击上方快速关注
园长传媒
，每天阅读深度好文，学习幼儿园管理，二十万园长的首选
。
情景再现
卉卉和兰兰是一对双胞胎，她们其实很适应幼儿园的生活，可
是今天卉卉却好几次大哭，而且每一次都看得出是有 “预谋”的，因为只有雷声，却没有雨点。
吃过午饭，莫园长进托班帮助管理午睡。卉卉躺在地板上假哭，莫园长走过去，她开始
边“哭”边叫：“我要妈妈，我要妈妈。”
一听声音就知道她并不是真的要妈妈，莫园长非常清楚她是想引起老师的注意。
临场应变
莫园长走过去一把抱起卉卉，对她说：“兰兰已经去睡觉了，你在这儿干吗？ ”她马
上抬头，果真兰兰不在了，于是她立马不哭了，乖乖地被莫园长抱到床上。
小朋友基本都己经躺下了，有几个小朋友又开始抽泣起来，老师们就走过去安抚他们。
卉卉坐起来张望了好几次，发现老师都不到她这儿来， 就又张开了小嘴：“妈妈，妈妈！ ”这声音一点都不带感情色彩，音量倒是很大，班里的徐老师几次准备走过去。
莫园长示意徐老师不要过去，因为卉卉正是在用哭声吸引教师的关注，现在过去会强化
她的这种表现。但徐老师觉得她的声音太响会影响其他小朋友的睡眠，所以还是过去抱起了她。果然卉卉舒服地趴在老师