传统文化的“脐带血”如何保护？传统文化的“脐带血”如何保护？
在高校教师看来，“研培计划”既有“非遗传承人群”进高校学习文化通识的作用，也可以让高校里的“非遗圈外人”通过与他们交流，进一步认知中华传统文化的精髓。图为“研培计划”去年在上海大学的试点现场。
日前，文化部在 2015年试点成功的基础上宣布，将于今年全面启动中国非物质文化遗产研修研习培训计划 (以下简称 “研培计划”)，把“非遗传承人群”送进全国 57所高校，不定期接受文化通识教育。该计划第一次提出“传承人群”概念，把以往单纯口传心授的师徒传承或家族传承扩展为团体传承。按计划，今年全国将有近 2万人次的“非遗传承人群”，走进清华大学、北京工业大学、上海大学、同济大学、东华大学、华东师范大学、上海戏剧学院等。“非遗是一个民族稳定的文化 DNA。有了它，我们便可知道 ‘我是谁’‘我从哪儿来，知道自己能以何种方式更容易立于世界民族之林。” 民俗专家鲍鹏山说，“计划启动，意味着非遗保护工作逐渐深入人心。但要谨记的是，非遗如同传统文化的‘脐带血’无论世界怎样变，这袋‘脐带血’，都该纯正如初。” 在他看来，用当代的文化教育、审美体系来提升古老技艺传承人群的艺术