《敬业与乐业》教学创意一．
趣味介绍作者
【说明】
上课，首先要有趣，但本课属于议论文，缺乏故事性，趣味性不强。那么怎样有趣？
首先是要有趣地介绍作者。介绍作者应避免平铺直叙，尽量带点故事，带点趣味，引起学生阅读的兴趣。下面是我对作者梁启超的介绍：
学界泰斗梁启超
梁启超（1873-1929），广东新会人，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。
少年：天才神童
梁启超出生于一个“半为农者半为儒”的乡绅家庭，自幼聪颖，４岁开始学习四书五经，９岁就能写上千言的八股文章，11岁
中秀才，
16
岁中举
人
。
青年：改革新锐
17
岁进入康有为
的
万
木草堂
学习
，
接受康的思想学说并由此走上改良维新的道路，
成
为康有为
的得力
门
生和推行
维新变法
的得力助手
，时人合称“康梁”。1895年春再次赴京会试，协助康有为，发动在京应试举人联名请愿的“公车上书”。1898年7月，受光绪帝召见，奉命变法。9月政变发生，逃亡日本。
中年：耀眼巨星
1896
年《时务报》在上海创刊，梁启超任总撰述。他的文章立论新颖，感情充沛，文笔华美，流畅自然，具有极强的感染力，一时《时务报》风靡全国。连反对维新的胡思敬也惊呼：“《时务报