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何满如，现在广州市第四中学新世界校区担任初二级级组长，从事班主任工作十八年。任教地理学科，高级教师，广州市百千万名教师第二批培养对象。长期担任初中班主任的经历，对各类小孩的言行表现有一定处理经验，注重小孩品行与心里健康的培养，所带班级的学生共性是独立，乐观，上进。
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为了让孩子更好的成长是每个父母的心愿，于是有了中国式陪读。金思柳在中国式陪读中写到：
陪读
，顾名思义就是陪同孩子读书，是家长对孩子的生活学习全程参与、陪伴的一种行为。
2015年，在国内的许多城镇，陪读现象十分普遍。中国青年报社会调查中心通过题客调查网和民意中国网，对7925人进行的一项调查显示，62.5%的人感觉当前“中国式陪读”较为普遍，84.9%的人说自己身边就有陪读的家长。57.4%的人感觉高中阶段陪读最普遍。
“家有读书郎,全家跟着忙。”
这是当今社会存在的一个共通现象。
让我们再读一遍龙应台写给儿子安德烈的一段话。
“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要