人民日报：呼唤靠谱的大学排行榜，你怎么看？核心提示
不管诸位大学校长们是喜是忧、是接受还是排斥，不管专家们怎样呼吁，大学不要被排行榜牵着鼻子走，某机构发布的2016年大学综合实力排行榜还是又一次“如约而至”。呼唤靠谱的排行，也期待科学、公正的排行成为大学发展、学科建设正向的推动。
又来了。
不管诸位大学校长们是喜是忧、是接受还是排斥，不管专家们怎样呼吁，大学不要被排行榜牵着鼻子走，某机构发布的2016年大学综合实力排行榜还是又一次“如约而至”。
可以想见，在诸多媒体的跟进报道中，在连篇累牍的解读与再解读中，大学校长们面对榜单上的数字，要表现得十分淡定，还真不是件容易事儿。那一句“大学排行榜犹如悬在大学校长头上的一把剑，理它也不是、不理也不是”，道出了许多人的心声。
那么，排行榜究竟该不该要？怎样的排行才科学、公正？此前，有关大学校长如何在排行榜面前保持应有的定力与方向，我们已经讨论不少。今天，不妨就怎样的排行才靠谱，讨论一二。
客观讲，大学排行榜有其存在的合理性，在一定程度上为公众了解和选择大学、选择专业提供了帮助。事实上，公正的大学专业排名，已成为学生及家长选报大学、挑选专业，社会各界了解大学发展的“指南”