高校如何应对这些压力？08. 高校如何应对这些压力？
高校的应对策略主要是运用更多的激励政策和提议来吸引学生，包括为家境一般的学生提供奖学金，与学校、老师、当地相关部门和潜在学生群体举办有创造性的联谊活动。除了传统的开放日、校职员工联络日、集会和学生宣讲，新的活动有：在当地高中举办卫星主题活动，大学老师作为高中大使，为有兴趣的学生开设夏令营，直接支持学校高中课程研发并有相关大学“通行证”证书，成为高中的赞助方，广泛应用社交媒体进行对话交流。
谈及新的“问责”指标，也是主要的压力来源，需要作出应对。“就业能力”被植入在很多学院的课程中。个别部门和学院也承担着主要的就业率的压力。提供更多的机会，学生对体验式学习的探索将伴随着创新创业技能的发展。学生志愿将通过社会企业介绍引导，更为广泛和正式地给予学生支持。要强调学生学习自主权并参与测评过程，并且让更多的员工和利益相关方参与课程设计和教学。这些应对策略还未经统一广泛地传播。对接上述内容正是强调本地／本区域经济和社会发展的合作关系，大学想要建立有实力的社区的想法将变为正式的发展战略。
在线教育领域方面，越来越多的英国大学通过在线教育提供本科和研究生项目，同时，也有一些