【瑞田观点】再议书法教育　■张瑞田再议书法教育
■张瑞田
书法教育产业，派系林立，目标却惊人一致——经济效益。
人要吃饭，追求经济效益没有错，关键是如何追求经济效益，如何面对经济效益。
某书法高研班“班主”，以书法教育产业的“老跑儿”自称，老子天下第一，举手投足，不可一世。狂话、大话挂在嘴边：不识字的人找我学字，三个月保证成为书法家；是书法家了，再来学习，离大师的距离仅有几步。中国是“尊师重教”的，拜师，没有钱怎么能行，三万、五万、七万，钱交得少，就在“高研班”；钱交得多，就在“大师班”，三六九等，各有所需。
书法界很讲官本位，在草根书法家的眼睛里，所谓大师应该是书协主席、副主席。因此，唬他们也不是一件容易事。“班主”当然知道学员们——也可以说成客户们的心态，因此，从“书代会”回到自己的工作室，就迫不及待地向“客户”传达会议情况——自己本应该在书代会上选为副主席，只是水平太高，远远超过其他的副主席人选，故此被嫉妒，没有如意当选。
绕了几道弯，意思明了——自己没有当上书协副主席，自己的水平、能力却在副主席之上；自己虽然不是副主席，也是当之无愧的“大师”，并且是可以教出大师的“大师”。
行为挺古怪，与现实并不矛盾