眼界｜犹太人如何培养孩子创新周其仁｜文
罗辑思维
最近，我和三十几位做企业的朋友一起去访问以色列，那是真受到触动。我们通常是白天访问，晚上讨论一下观感。
我问过这么一个问题：在这个号称“创新的国度”里，我们究竟观察到哪些新东西？
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国家：把敢于冒险的人聚在一起
现在以色列人口不到 800 万，居然拥有 3.8 万名科学家！它的国土面积，比北京市还小。但你看它高科技部门，贡献了总就业的 10%，经济总量的 50%，以及出口的 50%。至于研发经费高占GDP的 4.2%，更雄踞全球第一。其他如初创企业、风险投资以及在纳斯达克上市公司数量，则分别名列世界前茅。
最让人刮目相看的，是无论到访哪家科技机构，人家都可以自豪地拿出一张单子告诉你，有多少“改变世界”的关键技术，是来自以色列研发中心和以色列初创企业！
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我就问同行的企业家们，究竟怎么理解创新？
其实，创新是少数人的活动。
创新从一个个新想法开始，但新想法总难以在多数人那里获得响应。多数人的日常生活，一般总是依托传统、远离创新，甚至对立于创新的。这就是创新的困难所在。
那么，在什么条件下，“创新”才变得强有力？
从经验看，可能是把支撑创新的力量凑到一起
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