大学犹在，精神何寻？ | “五四”回望关注麦可思研究，订阅高教管理宝典
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哈佛大学校长福斯特说过一段话：“大学的本质是对过去和未来负有独一无二的责任，而不是完全或哪怕是主要对当下负责。”曾几何时，大学曾经是中国社会发生巨大变革的初始之地，大学生肩负重任，成为当之无愧的时代精英。然而今天，大学犹在，精神何寻？
2012
年第21期《南风窗》曾经刊出台湾政论家南方朔的观点：“中国必须有精英，精英该有荣誉感与责任心为主的精英意识，使中国未来的国家建设工程走上平顺的大道。”中国大学生曾经被国家和人民赋予过这样的定位和责任。
五
六十年代：为中华之崛起而读书
教育大数字
1952年，全国高校共录取新生6.6万人，全国院校调整后为201所。1949年至1965年，全国共有155万大学生毕业。
激
情岁月，读书报国
1949年之后，新中国除旧布新，结束了旧的教育篇章，揭开了崭新的一页。那个年代的大学生是真正的“天之骄子”，备受社会瞩目。在时代的浪潮中，每位学子都有着很强的精英意识，这种意识催使他们自觉地对时代和社会做出承诺，面对着社会的大变革，他们抓住一切机会汲取知识养分，奋发向上，以“舍我其谁”的气概建设祖