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私密区：为孩子创造一个独立的王国，带来满满的安全感！
秘密是幼儿自我意识的一部分，为幼儿开辟了一片“自我领地”。关注、尊重、保护幼儿的秘密是幼师走进幼儿内心世界的前提，也是促进幼儿心理健康发展的重要因素。
研究发现：“在开放的空间中，若没有属于幼儿独处的地方，幼儿表现的多是游荡、攻击或焦躁不安的行为……”相反的是，如果提供适当的幼儿独处游戏空间或一两个同伴的合作空间，上述行为将明显减少，更便于老师管理。
由此可见，在幼儿园时，幼儿也会有自我独处的需求。所以，我们在进行幼儿园环境设计时，为了满足幼儿拥有私人空间的需要，会在教室设置一处“私密区域”，允许幼儿在这个安静又满是安全感的小领地中，做自己喜欢的事情，听听歌、玩玩游戏、和朋友聊聊天，调整好自己的心理状态，再投入团体活动中。
什么是私密区？
私密区是一个封闭的小空间，可以隔绝和其他幼儿之间的视线，可供一两个幼儿使用，同时大人可轻易督导小空间中的幼儿。
每个教室都应该设有私密区，给幼儿独处的空间。私密区不需要特别的设备，只要放置一两