用阅读的力量改变孩子!在名校林立的北京，171中学的名气不算是最大的，但一提起校长陈爱玉和她推行的海量阅读，总是会听到一片赞扬声。在应试竞争愈发激烈的大环境下，171中学的学生却能享受读课外书带来的快乐。
陈爱玉2007年接任171中学校长。之后，这位谈吐温柔的江南女子，在应试压力最大的中学阶段，发起了一场素质教育和应试教育的争夺战。
网络时代，学生捧着一本书静读是一种修炼
“现在的孩子被太多的爱包围着，心已经被塞得太满，这样的心灵往往是封闭的。”陈爱玉对中国青年报记者说，孩子们只享受着被爱而没有机会输出自己对别人的爱，再加上繁重的应试压力，于是，“我们看到了一片荒凉的山庄，而这个荒凉首先表现在心灵上”。
一项调查显示，小学生完成作业后，阅读课外书的比例不到50%，初中生的这一比例为42%，他们主要阅读的是作文书、教辅书和课本。
“明理之要必在读书。”陈爱玉说。
于是，“海量阅读”的计划在171中学启动了。
陈爱玉认为，“海量阅读”要完成的是“心灵教育”，它绝不是一句口号或一次活动。
每天清晨，171中学的学生会进行“阳光晨跑”，每一个跑完的学生都会获赠一篇千字美文。
可别小看这篇小文。
原国家教委副主任柳斌