到底该不该给孩子报补习班？导读
近日，上海市做了一项关于小学生的调查，该调查显示，没上过辅导班的孩子后劲更足。调查结果一出，在家长圈里可就炸了锅，难道家长们为孩子抢报辅导班所耗费的心血和财力，到头来只是白忙活一场？
有没有辅导班到底不同在哪儿？该如何理性对待辅导班？
到底该不该给孩子报辅导班？给孩子补“课”还是补“习惯”？
没上过辅导班的孩子后劲更足？
究竟要不要给孩子报辅导班呢？相信很多家长在纠结一番之后，都选择了“报”，甚至有的是越多越好，可是上海市市教委发布的第三期“小学一年级学生学习情况”专项调研结果却让很多家长大跌眼镜，为啥呀？
因为调研结果显示没有上过辅导班的学生在学习基础素养多个维度上的表现要好于上过辅导班的学生。
原因：
1．零起点”更利于尊重孩子学习的兴趣和爱玩的天性
2．“零起点”更利于养成良好的学习习惯与能力
3. “”更贴合“育人”本质
4. “零起点”更有利于人的持续
上没上过辅导班的孩子究竟差别在哪呢？
数据显示，
参加过辅导班的孩子
在生活自理、主动性、专注和坚持、身体健康、情绪和睡眠适应性上低于没有参加过辅导班的孩子，而
没有参加过辅导班的孩子
仅仅在知识适应性上（如拼音、识字