【幸福泉幼儿园】——教师公开课我园教师公开课进行了整整两周，圆满结束！全体教师总结讨论此次公开课教师需要注意的问题：
1、教师的言行举止——普通话标准，咬字清晰、教态自然、有亲和力、身姿优美的教师，总会给人留下美好的印象，给自己的教学课加分。因此，幼儿教师在每一个环节都要注意自己的言行举止和肢体语言的协调配合，用眼神和动作来吸引幼儿的注意力，但不要过分表现，以免让听课者看着紧张，让教学效果大打折扣。
2、教师的镜面示范——对于幼儿，区分左右手还是有一点难度的，教师在教学过程中要做镜面示范，比如“敬礼、刷牙”等动作教师要用左手，而基本动作顺序教师则要从右面开始，不要太随便，因为我们要做好幼小衔接，顺应学校的教育，从左到右，由内而外等动作。
3、配班老师——配班老师协助的好不好直接影响公开课的教学效果。在备课时，配班老师也要熟悉教案，熟悉玩教具的用法和操作。在上公开课时，配班老师要注意巡视每一个幼儿的状态，帮助组织幼儿活动，维持活动持续，并帮助主讲老师递送教具等，做到“眼观六路、耳听八方”，但是这些不是说明一位主课教师要完全依赖配班教师，主讲教师要有完全的控制能力自己把课上完。
4、指导语——指导语规范要体现在每