【美吉姆】准备好与孩子一起玩音乐了吗？德国音乐教育家奥尔夫曾这样告诫德国的父母们：儿童早期音乐教育的关键不是技巧，而是乐感(主要是节奏感和音准)的形成和对音乐的兴趣。用游戏的方法，带着孩子们从节奏开始接触音乐，感受音乐，从而为真正领略音乐的内涵打下良好的基础，一旦他们自然而然地接受了音乐，有了好的乐感，后面无论是单纯的欣赏还是深入化的学习就都会容易多了。
玩音乐，从耳朵开始
儿童出生就已经拥有听力，宝宝还在妈妈肚子里的时候妈妈听的音乐，给他哼唱的歌曲就已经是音乐教育的开始了。
孩子对音乐有天生的敏感性，除了父母家人的说话声，符合他的年龄阶段的各种音乐，大自然与生活中的声音都是宝宝听觉启蒙的好媒介。鸟儿、虫儿、小动物的叫声，马路上各种车辆的鸣笛声，还有刮风的声音，雨水的滴答声等等……
听，并引导小朋友尝试鼓起腮帮或弹动舌头模仿，引发他的兴趣与记忆，训练小耳朵的敏感性。
在孩子对声音有了敏感性以后，
可以将“节奏”的概念融入与宝宝的互动中，节奏是音乐构成的第一要素，是音乐的骨骼，它可以脱离旋律而存在，而旋律脱离不了节奏，可以尝试充分利用身边自然环境中的一切可能因素培养孩子的节奏感。
比如“嘀嗒嘀嗒”的走秒声、“叮