创意雨伞｜周五晚空间四宝贝作品导
语
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裁一片小黑云去抵挡
顶上千叠的黑云，
雨伞，是谁顿悟所发明？
那样纯净的几何美，用直线和曲线连成
，浅弧的两端伸出檐牙，
雨便从十二个檐角滴下
一串串断断续续的飞铃，
你手中握着正是
一件天然的乐器
。
雨夫人即兴的手指
间歇地敲敲又打打
，在雨天里，虽然天空阴沉，但总可以从其中发现点滴乐趣。
本节课主要是让同学们发挥想象，创造出与众不同的雨伞。从而发现生活中每件事，每个物体都有无限的可能。
通过这节创作课，让同学们了解作品中主体物的突显方法，构图中大小对比的运用，如何使整个画面更加饱满，作品层次分明。完成一张生动的创意作品。在整个课程中同学们一起分享，共同讨论，锻炼小组意识的同时又凸显个人能力，让我们共同见证孩子们的进步吧！宝贝们加油！
（一）朱雅楠作品：以美丽的向日葵作为雨伞，给沉闷的天气带来一缕生机。向日葵的种子做成了各种美味的食物，创意新颖，故事主体清晰，非常不错，不过整体构图上重下轻，蛋糕和瓜子饼可以再大些，小蜜蜂的动态再自然些，整个画面会更生动偶。继续加油！
（二）汪振涛作品：振涛第一次接触立体知识点，画出物体的立体形态，使整个画面非常生动。是宝贝的一大进