第19届活动：北京大学（豆壳）科学实验课初中班试听回顾北京大学（豆壳科学实验室）初中班
无线电台
课堂十分安静，孩子们都在认真地听老师讲原理。
老师带领大家初步认识元器件
开始初步组装
初次接触，老师挨个耐心指导。
同学在调台试听
又一位成功的同学
这位同学收到的台已能清晰地听到唱歌。
同学们，在成功的制作完无线电台以后，现在还能想起无线电台的工作原理吗？
科学课程:将一般人认为较枯躁难懂的科学知识及道理,透过动手游戏与的教学模式,化繁为简,最能产生意想不到的学习效果。