如何在自主招生或综合评价中表现你的“学术潜力”？名校自主招生，考察的重点是学生是否具有与报考专业相匹配的能力，而这个能力当中占重要部分的就是“学术能力或学术潜力”。
很多人狭隘得理解，学术潜力，就是指各种学科获奖或科技创新活动获得的奖项，其实并不是，事实上，学术潜力可以看得更广泛些，是一种能力表现，为了表达你不是死读书的学生，对于很多现象和事务，是有自己的独立思考，对于学习过的知识点，你能够学以致用
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在学术研究过程中，其根本就是三个问题，
是什么，为什么，怎么办
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对于很多理论研究的科学家和文科研究来说，他们比较关注“是什么”和“为什么”的问题。而对于很多工程和应用型学科来说，他们比较多地关注“怎么办”的问题。学生应该要牢牢把握这样的思维特点，主动去思考，我们如何界定一个问题，如何分析问题中的各种因素之间的因果性和相关性的问题，如何去用已经发明发现的理论，解决一定的实际问题。尤其在针对不同类型的大学和专业时，更应该注意学科思维的特性，针对性进行自我比对，看看自己到底是否适合这所高校的精神气质和这个专业的学科思维方式。
例如：做的社会实践课题研究，也要从问题产生、研究对象、研究方法和研究结论这几个角度去写