视角丨童画美术何界锋:美术教育遇上互联网思维会发生什么（建议WiFi环境下观看）
童画美术教育联合创始人何界锋老师表示，作为少儿艺术教育对的从业者，需明确以下几点：事业定位——从事的是什么专业？愿景——从事这一行业索要到达的目标；价值观——完成使命要遵循的基本原则和标准；使命——从事这一事业对社会的意义是什么？
何界锋老师提到，受到互联网新经济模式的冲击，迫使机构打破旧模式。“为什么艺术培训学校需要进行转型？因为在互联网新经济模式的冲击下，学校不进则退。”进行整体的转型，结合互联网，可以让机构提升企业内核，更好地进行资源整合、产品创新、转型升级。在童画进行产业转型的时候，许多类似于家长会、课程交流等活动都会放在微信、YY语音上进行。
需要时刻保持“流量+留存+活跃”的结合，以做平台为根本，占据流量入口；时刻参照数据进行发展规划制定，对用户进行画像和行为分析，并以用户需求为导向，针对其需求进行专、精、深的精准投放。完成反向设计，将用户体验的经营思维发挥到极致，实现无形中的“口碑营销”和“病毒传播”。
“艺术教育机构从来不缺人才，缺少的是有执行力、有质量的人才，众筹模式的开启打破了以往单打独干、资源匮乏、人脉缺失