杨老师书法教室—家长和孩子共同成长路路来
杨老师书法教室
幼小衔接班学习已经半年了，虽然叫做书法教室，但可不仅仅教授书法，是以书法的学习为载体，辅以童蒙养正经典的读诵，配合适当的劳动，在整个过程中，老师们不断纠正、提醒孩子们的言谈举止，注重德行教育，最终要达到德艺双馨的境界。
还记得路路2015年11月第一次来到
杨老师书法教室
学习时，一进教室就开始哽咽，然后就是大声哭泣。我在教室外面一听就知道是她的声音，顿时内心开始焦躁，一是因为孩子哭我难过，二是因为她哭闹声打扰老师和别的孩子上课我不好意思。路路趁列队出教室行上课礼时，跑到我怀里大哭起来，我就很自然的抱起来她安慰。这一个不经意间的动作被指导老师看在了眼里。上课礼毕后，指导老师轻柔却不失威仪，平淡却略带严厉的对我说：「您已经把您的孩子宠成公主了，您自己却不知道，该放手了，您先回避一下，不要让她看见您，交给我们吧。」我只能把抱着的路路放下来，任凭她声嘶力竭，撕心裂肺的哭去吧，我逃之夭夭了。
一整天时间我都在躲躲藏藏，偶尔从门缝里观望一下孩子，还不能被她发现，午饭还是趁孩子们中午户外活动时间，书法教室的老师帮我盛好送来躲起来吃的。一天时间终于熬过来了，下课时，