家长不要规定孩子如何画画，看看1至9岁孩子的涂鸦变化吧！一岁，手的运动轨迹。
一岁半，多以往返的涂鸦为主。
一岁半以后，会从大的连续圆圈到小的连续圆圈发展。
两岁，单独的线条和封闭的圆圈，画画意识开始萌芽。
三岁，有目的地动手画画，用很多圆组成的画面来讲述自己的故事。
三岁半左右，圆圈上画上点和横线的头部人像的形象开始在孩子的画中出现。
四岁，孩子开始在画头部的基础上画出手和脚。
四岁半以后，孩子喜欢在纸上画出各种各样的形象，并且会有同一形象反复出现的情况，所画的事物有关联有故事。
五岁，各种事物各自具有的特征和这些事物之间的关系，画中的人物有穿衣服。
六岁，开始有了将事物抽象化和图案化的能力，这也是书面语言和文字的基础发展。孩子甚至能将听到的故事表达丰富的画出来。
七八岁，孩子到了七岁左右就会开始分别从正面、侧面、背面三个角度来画人物肖像了，接着就在八岁左右孩子会开始画有动作的人物肖像。
九岁，孩子到了九岁终于开始采用和成人相同的观察方式了，画法也开始向写实的手法转变。
爸妈为什么不能告诉孩子“应该如何画画”？
孩子在画画的发展过程中，切勿去提醒或教导孩子该如何画，因为这样做会打破孩子认识事物的自然发展过程