学习舞蹈会影响小孩的文化成绩吗？有家长担心孩子进了“舞蹈班”后，文化课学习是否会落下。真的是这样嘛?
上海市虹口区第三中心小学四达路校区进行采访。发现“舞蹈班”的学生都在这个校区上课、排练，他们上午、下午和普通班一样，一节文化课不落地学习。不同之处在于，每天放学后要进行密集的艺术培训，内容包含各种舞蹈科目。
上海市虹口区第三中心小学副校长徐万兵表示，学校对“舞蹈班”学生的文化课和艺术课“两手抓”，学生学习艺术和学习文化并不矛盾、更是互为促进。除此之外，舞蹈对这些学生的非智力因素也有相当大的促进，“多年来，我们发现，舞蹈班的孩子见多识广、积极开朗、意志力强、时间管理能力好、团队协作精神好，这些方面表现比同龄孩子突出”。
在胡蕴琪看来，艺术教育能丰富孩子和家长的选择，她呼吁，在义务教育阶段加强艺术教育。以舞蹈为例，这项综合艺术能提高学生的综合素质，譬如提高学生美育、音乐、色彩等多方面的艺术素养，艰苦的艺术训练能历练孩子的意志力，丰富的舞台经验能提升学生自信、优化学生气质。
胡蕴琪呼吁，有条件的学校都不妨开设舞蹈课，面向尽可能广的受众，既有利于提升学生整体艺术素养和综合素质，也能从小呵护好的艺术苗子、不至白白流失。