依法治教实施纲要(2016——2020年)《纲要》的总体目标提出：到2020年要形成系统完备、层次合理、科学规范、运行有效的教育法律制度体系，形成政府依法行政、学校依法办学、教师依法执教、社会依法评价、支持和监督教育发展的教育法治实施机制和监督体系。
《纲要》要求各级教育系统和学校,要坚持教育立法和改革决策相衔接，构建完善的教育法律及制度体系。在深入推进教育部门依法行政过程中，要按照职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的要求，加快形成法治化的教育行政管理体制，健全法律规范的实施与监督机制。
《纲要》指出：推进依法治教必须坚持党总揽全局、协调各方，发挥教育部门、学校党组织的领导核心作用。教育系统广大干部、师生特别是领导干部要牢固树立社会主义法治观念，自觉办事依法、遇事找法、解决问题靠法，自觉守法、抵制违法。要抓住重点，进一步深化落实2012年教育部发布的《全面推进依法治校实施纲要》，将各级各类学校的依法治校工作推向深入。
《纲要》强调：全面依法治教是一项长期任务，涉及教育行政管理和学校内部治理的全过程和各环节。各地、各高校要将落实本纲要作为深化教育综合改革的重要途径，高度重视、认真实施。要