培养孩子特长,到底是为了什么?关于孩子是否坚持艺术教育，
我们常常有很多顾虑：
“学还是不学？”
不想学习，担心压抑了孩子的童真天性
太晚学习，担心错过了孩子的启蒙机会
你该怎么办？
不如，看看身边的家长是怎么说的
1
家长不清楚学习的目的，自己不坚持，
怎能要求孩子坚持？
对于孩子来说，我们只能看到孩子是否具有某种天赋，而无法看到他有什么特长。我认为孩子的特长都是靠父母培养出来的。没有孩子天生有特长。有些孩子有艺术天分，那是天生的，比如莫扎特，他从小就有音乐天赋，但是他的钢琴特长也是后天父母培养的，他并不是生下来就会弹钢琴。他的天赋因为后天的培养得到了极大的发挥，因此他5岁写的曲子到现在还是所有学钢琴的孩子必须练习的。
这样的孩子叫天才，很少有。大部分孩子都是普通的孩子。那么如果不培养孩子，孩子就没有特长。但是每个孩子都有自己的天赋，这是需要父母去注意发现的。
现在很多孩子干什么都坚持不下去，三分钟热乎气，然后就说没有兴趣，这很好理解。谁会对一个辛苦、枯燥的事情保持持久的兴趣？大多数成年人都做不到，更何况是一个充满好奇的孩子。
也有很多孩子从小学跳舞，绘画或者练习各种乐器，但是真正能够坚持下来的并不多，大多