喝水总动员进入三年级以来，孩子们增加了一门新学科，那就是《健康与幸福》课程。通过学习这门课程，学生们了解了健康生活的意义，掌握了很多生活的小技能，学会了如何处理学习与生活中各种矛盾等。
本学期，我们借着教材的契机，组织学生进行了一项《喝水总动员》活动。在此次活动中，老师和孩子们一起行动起来，制作调查问卷、做采访、制作喝水记录表格、分发宣传画等等。就连家长们也特别有兴趣，为了培养孩子们的多喝水意识，贴心的家长们帮助孩子们在喝水的杯子上画上刻度，帮助孩子们查找各类资料等。
在各方面的支持下，我们的活动也取得了可喜的成果，孩子们“多喝水”的意识有了明显的提高，学会了如何正确有效的喝水，学会了在日常学习生活中有意识的累计自己的喝水量，还不忘了督促家里人“多喝水”。
通过本次活动，不论是我们师生还是家长们，都受益匪浅。我们也希望在今后的教学活动中，能开展更多有意义的活动，让学生在玩中学，学中玩，真正让学生获得成长的喜悦。