大手拉小手,经验齐分享4
月18日，党支部组织全体党员开展了“大手拉小手”活动经验交流分享会。
党支部要求每个党员结对特殊学生，与结对学生共同树立成长目标，提高育人工作的针对性和有效性。大家围绕“每个学生都重要”的主题，进行育人能力的经验分享，提高师德自律与文化自觉。
支部书记提出，“结对活动”要注重“三贴近”，贴近育人目标，凸显社会主义核心价值观的主题；贴近生活实际，关心学生的生活情况；贴近教育实践，鼓励学生多角度思考，并付诸于生活实践，将价值观的正能量植根于思想深处。党员老师在这方面走在前面，以点带面，凸显党员的先锋模范作用。
对于活动继续深化开展，书记提出了六点要求。一是，明确活动形式与对象，让结对家长知道，让班中其他老师共同关心。 二是，活动要有过程记录，写好个案跟踪。三是，每月要和拉手对象进行谈话。四是，要与牵手学生家长保持联系。五是，对于有特殊情况的牵手学生要主动和心理辅导室联系。六是，要按时递交各类记录。
党支部坚持把师德建设摆在教师队伍建设首位，以“爱生”为核心开展师德建设。深入学习教委关于师德建设的新文件、模范教师的先进事迹；探索“书香行”、“走进经典”等多种载体，把提升教师人文素养与日常的