在美国为什么不鼓励家长辅导孩子作业高分速读分享：
培养兴趣而不是施加压力。
一个主动追赶蝴蝶的孩子是会比被野猪追着跑的孩子跑得更快也更长久的，前者的兴趣和热爱让他不知疲倦，而后者的恐惧和压力一旦失掉，可能就不再跑了。这是个很浅显的道理，很多人都懂，但在生活中又往往忽视。
从女儿学前班起，每次开学前的迎新会上，老师在讲到课后作业的时候都不忘对家长提上一句：“不管是不是全部正确，一定要鼓励孩子们自己去完成作业哟。”习惯了中国教育方式的我一开始听到这句话的时候颇有些惊诧，这倒不是因为女儿的作业需要辅导，而是在我的心目之中，家长坐在孩子旁边监督、辅导和检查孩子的作业是最正常不过的风景。而大多数美国教师却并不鼓励家长这样做，哪怕最后孩子自己做出的作业在我眼里很烂，老师都会鼓励地夸上一句：“我太为你高兴了，因为这些都是你们自己完成的呀！”
为此，我专门和女儿的校长请教过原因，这位有着幼儿教育学博士学位和丰富教学经验的老师是这样给我解释的：“
给孩子布置作业的目的，除了增加孩子对课堂传授概念的了解，提高孩子相关学科的技巧之外，更重要的是打开孩子的视野，锻炼自我探索和拓宽知识的能力，养成独立思考的习惯，最后能形成对事物独立的