头条丨面对外来心理老师，学生更愿打开心扉来源｜南方日报（广州）
原题｜面对外来心理老师学生更愿打开心扉
和同学闹矛盾了心情糟糕、父母在学业上给太多负担导致压力重重、喜欢上了某个异性同学不知道该怎么处理……一些小学生遇到心理问题，因为考虑“安全性”不敢或不愿向学校里的心理老师倾诉，如果学校有了一帮专业的第三方心理咨询专家，是否会让他们无“后顾之忧”而打开心扉呢？
本学期，福田区益田小学启动校园心理辅助计划，联合深圳市心灵119危机干预中心导入第三方校园心理辅助（简称CAP），开展校园心理服务。校方称，这是深圳校园第一次引进专业CAP守护孩子们的心理健康。该校校长李小松表示，虽然校园内也设置了一些心理辅导教师岗位，但限于自身的岗位责任和经验局限，以及学生或教职员工的隐私自我防御意识。可能导致存在问题的潜在帮助对象不求助的现象。而通过第三方合作提供的心理服务，可以增加校园心理服务的安全性与有效性，将校园心理健康教育变“被动”为“主动”。
记者了解到，除了益田小学外，深圳部分学校也开始探索引入第三方机构开展学生心理健康教育。有专家表示，这种探索本身说明学校对学生心理健康教育的重视，值得肯定，该种方式也能弥补一些学校心