职教改革新探索：让职校人才离市场近些再近些在职业教育业内有句“行话”：职业教育要始终盯住两个市场：一是人才需求市场，二是招生市场。说的是生源、人才培养定位、市场需求等事关职业教育定位、发展与人才培养质量的大问题。
在各种教育类型中，与市场结合最紧密的，当属职业教育。职业教育发展至今，始终面临“高就业率”与“低社会认可度”的矛盾，但仔细想想，其实问题不难破解，职业教育不仅让所培养的学生找到工作，更要让他们成为社会急缺的“紧俏”人才，不但要获得较高的薪酬，更要有较高的社会地位。
前两年，中国领导人访问德国时曾向德国总理默克尔赠送了一把小巧精密的鲁班锁，这把鲁班锁为制造者在一台德国品牌的数控机床上制造而成。其寓意，既是向制造业“祖师爷”鲁班致敬、展示中国的制造工业，也是向德国人民传递友谊。这样一件受到德国人民高度赞誉的作品，正是出自天津中德职业技术学院3名90后学生之手。他们的创意、工艺设计、材料选择，均展示了中国职业教育培养人才的高水准。
设想一下，当这样“扬我国威”“扬职业教育之威”的例子越来越多，当职业教育所培养出来的人才个个“含金量”十足，受到人才市场的追捧，当职校毕业生真正成为“中国制造”的生力军，职业教