【不得不转】语文课本已被悄悄“西化”小编感慨：从小开拓“国际视野”并非不可，但如果整个小学阶段语文教材“国际”比例过大，我们的民族优秀文化要放在哪里呢？如果小学教材大量宣扬外国的“圆月亮”，那么民族自信又众何谈起？如果把人性的闪光点都聚焦到外国人物身上，中国人物身上体现的都是劣性，那我们的“花朵”将来能结成什么“果”？
原作者是个有心人，发现了各版本语文教材和读本中的媚外现象，我们的老师没有发现吗？我们的教材编审专家没有发现吗？看来，不得不转载下文，希望引起大家的思考。
文章来源：濮阳村村通、全球村村通
转自：王久辛的微博
在逛天涯的时候，偶然发现有位学生家长谈论到小学生语文课本中存在一些问题，他指的是我们以前学过的矛盾一词。记得以前我们学习矛盾一词这两个字时，用的是一个卖矛与盾的人自相矛盾的故事来学习。而今天翻开学生的课本，则不管是内容还是配图，全成了西化的矛盾一词。并且对学生深入理解这一词造成一定影响。
从这件事开始，我才真正开始关注小孩的课本，目前小孩正读二年级，从一年级上到二年级下的四本课本我全翻了一遍，并从网上查找了一下人教版所有六个年级的语文课本。结果发现确实存在极大的问题。
以下仅从中西方文章在