为人师者苦不堪，无人识得其暖寒我曾经写过不少谈论师生关系的文章，比如《韩愈误我》。我以韩愈的说法要求自己，力图使自己“传道、授业、解惑”集于一身，但现实似乎并非如此要求我。尤其在研究生阶段，传道已经变得不可能，因为研究生的思想早已定型，是其家庭和中小学环境所致。所以，研究生导师可以做的很少，只有给个题目，经常鞭策一下，让他们毕业走人，即使这个过程也很不容易完成。
借用辛弃疾的词
《丑奴儿·书博山道中壁》说一说导师的心路历程。
未当导师时：
少年不识愁滋味，爱上层楼。
刚当导师时：爱上层楼，为赋新词强说愁。
当了十年导师时：而今识尽愁滋味，欲说还休。
当了多年导师时：欲说还休，却道天凉好个秋。
年轻科学家心中充满期待，期待成为研究生导师后，在研究生身上施展自己的科研思路，取得自己的科研成果，获得自己的科研地位，其心不可谓不急切，尤其是中国现在这种急功近利的科研环境中，年轻人鲜有不急躁之人。其实他们根本还不知道当导师的酸甜苦辣，只是“爱上层楼”，以为上了层楼，就能“会当凌绝顶，一览众山小”。就像一群人到了一座古塔下，都急着登塔，入口又很窄，大家彼此推挤后，一些人放弃登塔，另一些人真正开始攀登，还不知道古塔里面楼梯