合学教育专家李景龙老师关山中学培训指导随笔2016年4月21至23日，合学教育专家张素兰和李景龙夫妇到阎良区关山中学做第三次培训指导。在来之前，期间和随后的几天，李景龙老师利用点滴时间写了很多关于关山中学合学指导以及和老师交流的随笔。李老师的随笔高屋建瓴，思想性强，因此我进行了汇总和整理。
（一）在收获的季节，我们该做点什么？
本周的下半周，我们将走进西安市阎良区关山中学，走进这里的高三数学课堂，物理课堂。离高考的时间已经越来越近了，在一起的探讨中，我们需要面对一个基本的问题：在秋收的季节，我们该做点什么？
农民生产的常识告诉我们，秋天里，就该做秋天最该做的事情。这句看似废话的主张，却对我们后期的工作极具指导意义。按照农时，秋天里该做的事情，就是收获，就是颗粒归仓。在这个季节，不该再去做灌溉施肥的事情。
过高的期待，会让我们违背规律，违背事物发展的内在规律。一般说来，我们的复习套路是这样的：一轮复习做地毯式排查，二轮复习做专题研究，三轮复习做模拟训练。现在这个阶段，介于二轮与三轮之间。这个阶段，相当于一个“黑障区”。说是做专题，但专题没有抓手，怎么办？所以，如果眼界是黑暗的，就会在收获的季节去做夏天里灌水施肥