【悦研会】如何讲好睡前故事？编辑：鱼老师
序：
周五又到了我们的故事时间，之前我们可爱的棒棒唐老师做了讲故事的演示分享，很多老师留言非常喜欢棒棒唐老师的讲故事 ， 生动、灵动，画面栩栩如生，如同身临其境。
鱼老师把前面故事分享做了梳理。
其中有个最重要的部分：睡前故事。问题来了，怎样把睡前故事讲好呢？今天鱼老师先从睡前故事讲起。
注：
本文将以方法论的视角来总结概括今天的话题。同时感谢
斗门第一幼儿园的王琛老师
分享的睡前故事录音。
说到讲故事，
对很多老师来说都是拿手好戏。针对讲故事也是有一定的技巧训练。（有兴趣的老师可以查看悦研会去年发过的文章——刘群教授关于“幼儿教师语言艺术”当中提到的几个讲故事的技巧。）吐字清晰是最基本的要求，在这里不做展开讨论。很多故事的内容，通过拟声、变声、角色转换达到一种场景的现在，所以一个故事讲的
是否
精彩，就看听者脑海中
是否会
呈现画面感。（标准是否过于简单粗暴，但有效）
很多老师的在讲故事的过程中都会配合着肢体的动作来做辅助，这就很容易把讲故事和演故事的临界点模糊化。讲故事对讲者的要求更高，这个话题会在后面几期做讨论。
睡前故事，
在这样一个对时间、环境有一定要求，要