【教师风采】徐雪峰：架起沟通的桥梁，在锻炼中成长打开办公室的门，他从一堆材料中抬起头。踏实，沉稳，是徐雪峰老师给我的第一印象。一个阳光明媚的上午，一间安静整洁的办公室，一个和蔼可亲的老师，仿佛这不是一场采访，而是一场老朋友间的对话。
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善于沟通的“老徐”
2009年，徐雪峰成为经济系老师。2012年，经济系教研室主任；2013年，经济系教学秘书兼主任助理；2015年，经济系副主任；2016年，学院教务部副部长。
徐雪峰谈到，教学秘书这项工作对他有重要意义。从之前的纯教学到现在的教学管理，对他来说，教学秘书是一个全新的岗位，也是一个全新的开始。2013年到2015年，两年的教学秘书工作锻炼了他的创新能力和沟通协调能力。“良好的沟通能力是工作的重要保障。”徐雪峰将这句话很好地运用到工作中去。
教学秘书要在协调的基础上沟通信息，融洽关系，统一认识和行动，保持良好的教学秩序。尊重每个当事人，这是他一直遵循的原则。换位思考，在不违背原则的情况下弹性解决。为此，他和同事们的关系一直很融洽。同事们都亲切地叫他“老徐”，每当大家有什么困难时，都乐衷找老徐帮忙。“老徐，我电脑出问题了，帮忙看看吧！”“老徐，帮下忙……”这样的