80%的家长都认识到的结果，你还不想让你的孩子尝试吗？高效学习，快乐分享。传承教育精神，秉承高效、快乐学习理念。
很多同学都学过《伤仲永》这篇古文，方仲永无师自通，五岁时的他都还没有接触过书写工具，就能提笔写诗，震动乡里。拿手好戏是“指物作诗”，但是到了十二三岁，他已经不如以前会写诗了，到了十八、九岁，他已经和普通人一样了。什么原因导致一个天才最后变回一个普通人？就是因为
他每天四处被父亲拉着拜访他人，失去了学习，也失去自主学习。
现在我们认识到了孩子不能失去学习，但我们却忽视自主学习，从学校到家庭我们给孩子更多的是填鸭式学习、保姆式学习，不论从学习上或健康上已经深深地伤害了我们的孩子，对他们以后的学习、工作和生活都带来了许多危害。
郭沫若先生也说
“
教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。
”
美国教育家杜威在《民主主义与教育》这本书里说过这样一段话：
“
如果学生不能筹划他自己解决问题的方法（自然不是和教师、同学隔绝，而是和他们合作进行），自己寻找出路，他就学不到什么；即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他还是学不到什么。
”
自主学习，这