【23中教研】 运用信息技术 助力课堂教学—教科研专题会议微课制作“微课”利用网络平台能更好地满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习，既可查缺补漏又能强化巩固知识， 是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源
。
2016年5月4日下午由教研室刘俊丽主任主持，开展了以“
运用信息技术
，
助力课堂教学
”
为主题的面向全校教师的教科研专题会议。
会议包括四个内容：第一项由刘玉萍副校长对参加微课参赛做具体要求，要求全校教师积极参与，积极提升自己。第二项由刘俊丽主任就微课大赛通知做了具体安排具体安排 ，包括参赛要求及范围、微课参赛要求及上交材料时间、评审和表彰做了详细的说明，并以“学习要加,骄傲要减,机会要乘,懒惰要除”来激励大家。
会议第三项由理化生教研组长成湘江给老师们做了一个有关“微课”专题讲座，讲座详细的给大家阐述了微课是什么、微课怎么做、微课怎么用，让老师们充分认识了什么是微课，做到了心中有数，也对如何上微课有了明确的方向，解决了心中对微课的疑惑。让老师们更新理念，明确微课在
拓展学生视野的同时，也丰富了教师的教学资源。并实现教学观念、技能的迁移和提升，从而迅速提升教师的课堂教学水平，促进教师的