动手的同时，给孩子讲讲今天做的有关小昆虫的的生活习性浦东花木华林小学。
欢迎来到第五次衍纸课。今天老师教大家做一个七星瓢虫。观察一下老师手里的已经做好的，看看它的身体是由两个半圆形做成的，头是一个小圆形，触角呢是什么形状？同学都心领神会了。
每个孩子发两条红色和一条黑色的纸带和一张卡纸。同学就问老师：
“
可以开始了吗？
”“
我们先做身体，把两条红色的纸带卷成我们学过的什么卷儿？对，松卷儿。
”
我老师回答。同学们开始卷了起来，有的同学拿过来给老师看，问
:“
这样行吗？
”
我这样回答：
“
哦，只是捏成了眼形卷儿啦，不过两个眼形的拼在一起就会变成半圆形的啦！没问题，很好。
”
，于是
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同学高高兴兴地做了起来。
其实手工活儿，不用告诉该这样该那样，做的过程就是悟的过程。如果选择不做当然也可以，什么时候想做都欢迎。我们的衍纸课遇到困难随时可以来和老师同学讨教。有的同学说：
“
老师，帮我做一个可以吗？
”
我起先说不行的，自己动手比较好，后来我发现她就不做了，我就说：
“
你看
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同学做的好，让他帮你做一个好吗？
”
俩个人都非常高兴。保护好孩子的兴趣就可以了。
这个阶段的孩子大脑细胞飞速发展，