推荐 | 民间故事-美国人的价值观和世俗理念故事一：自以为“聪明”会反被聪明误
有一个愣头愣脑的流浪汉，常喜欢在市场里走动。
许多人因为他是流浪汉而故意并喜欢开他的玩笑，这些人乐此不疲地用各种方法取笑他。
其中有一个大家百试不厌的方法，那就是在手掌心里放一个五元和十元的硬币，让这位流浪汉来自己选择。
让大家感觉到他又傻又可笑的是，这位流浪汉每次都会选择那枚五元的。
大家认为他太傻了，居然不知道要拿面值大的。因此，看过流浪汉选了五元后，大家都捧腹大笑，笑他的傻。
过了一段时间，有一位与流浪汉走得很近而且常给与他帮助的一位有爱心的女士问他，你真的连五元和十元的钱都分不出来吗？
流浪汉露出狡黠的笑容说，如果我拿了十元的，以后我就再也拿不到五元的了。
瞧，究竟谁聪明，谁傻呢？
教育孩子自以为聪明的人，其实并不聪明，看上去傻瓜的人却并不一定是傻瓜。
傻瓜缴学费学习，聪明人靠傻瓜缴的学费学习。
故事二：做事要专注，细心观察
有一位外科医生告诉他的学生，当外科医生需要的最最重要的能力就是不会反胃和观察能力要强。
接着，他伸出一只手指，沾入一碟看上去令人作呕的液体里，然后张口舔了舔自己的手指。
他要全班的同学们都要照着他这样