日本幼教印象（二）  ------注重自然教育，创设自然环境日本
幼教印象之
注重自然教育，创设自然环境
编者语：这是张燕老师1996年写的参观日本幼教印象之二。读完之后编者想起小时候，我家在乡下，每每暑假的时候，住在城里的表哥下乡来玩，跟着我们一群乡下孩子上山采蘑菇、下水摸鱼，钻稻草堆里做迷藏，用树枝做弹弓做手枪，玩的死活都不肯进城回家。现在想想乡下这么好玩，难怪表哥不愿意回去。而当下，随着中国现代化和城市化步伐的推进和加快，这些住在城里的孩子们以及随着父母进城的流动儿童，已很少有机会和条件像我小时候那样自由而痛快的在乡间田野里玩耍。而日本早在九十年代就对城市化对儿童造成的不良影响开始了深刻反思和改变行动，意识到电视电脑手机（那时电脑手机还不像现在如此猖狂的影响儿童）对儿童的不良影响，城市化的生活环境与自然脱离，容易造成儿童无兴趣、无感动、无气力，需要让儿童回归到自然，释放天性，恢复活力，为此还专门成立了“幼儿自然教育协会”。而日本幼教界的自然教育实践更是让人感到畅快淋漓，孩子们在幼儿园可以爬树、钻山洞、尽情的玩土玩泥戏水，还可以亲自饲养动物，除此之外还能外出远足，走山林、索桥，看瀑布，激发孩子们探索的欲望