【恋爱笔记二十五】穿越 · 舞台剧穿越·情景剧
同我一并感受同学们在深度剖析，自演自导下带来的中西艺术家碰撞。
在课前，我要求全班自主分成两组，并且要求同学们选择选择两段时间的艺术家（一段是18世纪前的中外艺术家，一段是18世纪后的中外艺术家），编剧艺术家相遇见面是有意味的对话情景，同时介绍自己的地域文化、自己的艺术追求和作品介绍、通过穿越情景剧的形式与大家进行分享。
小花絮·第一弹
排练中的她们，如此生动且专注。
【听说不会书法的毕加索不是好音乐家】
【
ACT ONE
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毕加索曾经说“当我年轻的时候就能画的和达芬奇一样，直到老了才学会怎么样像一个孩子一样去画画。”当一个小孩穿越到18世纪遇到毕加索爷爷，儿童画和抽象画又会擦出什么样的火花呢？
【
ACT TWO
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书法，中国传统文化之一，有着几千年的传承发展。古人的作品仍然值得我们去探究学习，而天下第一行书中的字体内涵通过作者与临者交流是不是会有另一番风味呢？
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ACT THREE
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梁祝化蝶的爱情故事感动了世界。音乐“梁祝”也是贯穿古今，名扬海外。艺术来源生活，音乐是没有障碍的语言，在中西乐器碰撞共同演绎的梁祝，同样让人惊叹不已，陶醉其中。
后续