“儿童游戏评估与幼儿园游戏实践质量提升”学术研讨会帮助广大幼教工作者进一步厘清对儿童游戏及其价值的认识，明晰游戏与课程的关系及内涵，反思当前幼儿园游戏教育的现状与问题。
研讨会以主题报告、参访学习、教学观摩、分会场专题论坛等形式，进行深入的交流与探讨
本次研讨会将在南京大学教育科学学院大力支持下，广邀国内外儿童游戏研究的著名专家学者、游戏特色知名园所。
4月25日，等您来！
组
织单位：
南京宁谊教育培训中心
南京师范大学教育科学学院
银川市金色童年文化传播有限公司
时间：2016年4月25-28日
地点：南京
研讨会核心议题
一、儿童游戏与幼儿园课程建构的关系
1.游戏精神引领下的幼儿园课程建构。
2.主题课程实施与幼儿园游戏教育开展。
3.集体教学活动的游戏化与儿童相关领域发展指标的有机融合。
二、不同形态儿童游戏的科学开展与质量评估
1.观摩不同形态游戏：运动性游戏/创造性游戏/表演性游戏/规则性游戏。
2.不同形态游戏的创意设计、老师支持及儿童相关能力发展。
三、儿童游戏观察、质量评估与检核量表的编制
1.儿童游戏观察评价的科学性质量意识。
2.儿童游戏质量评估检核量表编制及在日常教学中的运用。
会议