未来的中小学教师咋培养？教育部说要加强师范生教育实践日前，教育部印发《关于加强师范生教育实践的意见
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《意见》指出，师范生教育实践是教师教育课程的重要组成部分，是教师培养的必要环节。举办教师教育的院校要围绕培养适应中小学教育教学需要、高素质专业化的“四有”好教师的目标要求，为师范生从事中小学教育教学工作奠定扎实基础。
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师范生教育实践累计不少于1个学期
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鼓励引导师范生深入薄弱学校和农村中小学
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建立师范生教育实习档案袋制度
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将接纳师范生教育实践作为中小学工作考核评价重要内容
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将教师指导师范生教育实践作为教学业绩考核重要内容
怎样加强师范生教育实践？《意见》里有这9条干货！
一、明确教育实践的目标任务
师范生教育实践是教师教育课程的重要组成部分，是教师培养的必要环节。
举办教师教育的院校要围绕培养适应中小学教育教学需要、高素质专业化的“四有”好教师的目标要求，通过系统设计和有效指导下的教育实践，促进师范生深入体验教育教学工作，逐步形成良好的师德素养和职业认同，更好地理解教育教学专业知识，掌握必要的教育教学设计与实施、班级管理与学生指导等能力，为从事中小学教育教