源专业|如何有效应用儿童研究的二手资料导读
上一期源专业讨论了“以权利为基础的儿童研究”中的伦理议题，本期将则为正式的研究阶段的第一步：如何设置有价值的研究问题。研究应当有效且避免重复，因此，在决定研究问题之前，需要对现有的资料进行广泛收集和全面分析。去哪里收集二手资料？收集时应注意哪些问题？从哪些方面分析二手资料？本期源专业将为您解答。
去哪里收集二手资料？
二手资料包括书籍文章、已发表或未发表的报告、形势分析、评估、学术论文、法律法规、统计资料、网络信息、媒体文章、视频、相片和电影等。想要直接寻得某些特定主题（例如“性虐待”）的资料可能会比较困难，但寻找关于儿童的背景信息的现有资料则比较容易。例如，如果研究对象是“童工”，则需要查阅教育、本地经济、就业和劳动力、儿童健康、意外事件及伤害等信息。除官方资料外，大量机构和私人也收集有广泛的儿童资料，例如大学，联合国教科文组织、联合国儿童基金会、国际救助儿童会、世界宣明会等国际组织。
在研究过程中使用二手（现有）资料
收集二手资料时应注意哪些问题？
资料应以儿童为中心。儿童研究中的观察者通常是成人、家庭、学校等机构，因此，所得的资料虽然与儿童相关联，但更多的是关