事关江门全市中小学教师，职称制度改革启动，今年内完成首次评审4月26日，广东省人力资源社会保障厅、广东省教育厅联合召开广东省深化中小学教师职称制度改革工作部署电视电话会议，并于日前联合印发了《广东省深化中小学教师职称制度改革实施方案》，标志着我省中小学教师职称制度改革工作全面启动。
根据《方案》要求，
今年需完成人员过渡和改革后首次评审， 2017年实现常态化评审。
哪些教师被纳入该次职称改革范围？改革的主要内容是什么？分了哪几个实施阶段？这些改革要点与广东百万教师息息相关，你怎能错过？！今天二条还有关于广东省中小学教师职称过渡办法的重要内容，敬请留意哦～～
范围
我省普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教育教学研究机构、电化教育机构和其他校外教育机构中实行中小学教师职称（职务）制度的在编在岗教师。
民办中小学校教师和其他在岗中小学教师可参照本实施方案参加职称评审。
主要内容
◎健全制度体系
·
改革原中学和小学教师相互独立的职称（职务）制度体系。
建立统一的中小学教师职务制度。教师职务分为
初级职务
、
中级职务
和
高级职务
。原中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教