【专家说】朱家雄：游戏其实并不难，难的是在幼儿游戏中给予指导在幼儿园课程中，既有游戏，也有教学。在编制和实施幼儿园课程中，难点不在如何开展游戏，也不在如何进行教学，难点在于如何处理好游戏与教学之间的关系，特别是在以幼儿游戏为主的活动中教师如何给予指导。
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游戏
并不难
游戏其实并不难，这是因为幼儿天生就会游戏，天性就喜欢游戏。
可以毫不夸张地说，游戏就是上天赐予孩子的礼物，这个礼物只是孩子看得懂的，喜爱的，会欣赏的；而恰恰不是成人看得明白的，能理解的和会真正懂得欣赏的。
可以毫不夸张地说，很少有教育家会不赞赏幼儿游戏，会不尊重幼儿游戏，会不津津乐道地理论幼儿游戏，尽管他们赞赏、尊重和理论幼儿游戏的力度不尽相同。
当人们看到生活在大自然中的农村孩子们，在天然的河道里嬉戏，在长满了庄稼的田地里追逐，在收获的场地上用不同种类的种子 “搞自己的名堂”，没有人会不投以羡慕和赞许的目光。
当人们翻出旧时生活在城市弄堂里的孩子们游戏的影像或照片，看到那些在做踢毽子、抽陀螺、斗鸡、跳马、跳绳、打弹子、飞香烟牌子、顶橄榄核、造房子、翻花绳、抖空竹、刮片片、跳橡皮筋、玩老鹰抓小鸡等游戏的孩子时，有过此番经历的人无不会发出阵阵的