【智慧父母】家长该如何正确引导孩子在幼儿时期的玩耍澳大利亚的资深幼教老师Renaate的演讲
非常高兴看到华德福幼儿园不仅在德国、澳大利亚等西方国家生长，同时也能在中国这个东方的国度萌发它的幼芽。在成都华德福学园与中国的家长们相遇，我感到由衷的亲切与荣幸。
开始演讲之前，我想说明一下，本次讲座的题目是“幼儿时期的玩耍”，但我们可以将话题延伸至孩子的0-9岁，也就是一起来认识和探讨孩子们在0-9岁期间的玩耍。
玩耍的图景不仅对于每一个作为个体的孩子有意义，同时对世界的未来也有着深远的意义。当今这个时代，我们正目睹着并亲身感受着世界范围内的儿童玩耍的消失，即使作为世界最先进和发达的美国也概莫能外。过去10-15年间，真相就是全世界范围内孩子们自由、放松的玩耍时间在缩短，而“被规范”的时间在延长。
在澳大利亚，孩子们放学后被带去参加各种活动，没有时间做他们自己真正想做的事情。同样，在幼儿园的孩子们“被组织起来”的活动也越来越多。但这并不是孩子们自由的玩耍，而是“工作”！
这样的现象发展很快，不能不引起我们的巨大忧虑：孩子们的疾病状态越来越普遍和严重，如容易过敏，注意力不集中，精神紊乱，出现多动症和行为紊乱症状的孩子