2016年教育令颁布《幼儿园工作规程》和1996年版本比较以上文件截图说明国家对学前教育快速发展的重视，目前阶段成果的肯定及未来面临的情况的指导调整方向，以下内容是以1996年《规程》和即将从2016年3月1号实施的新《幼儿园工作规程》内容调整后的对比，看看有哪些增加的需要我们落实和学习，还有些删除的内容值得我们了解。
希望这个梳理对于关注学前教育各界的人士能起到一个帮助，以及围绕学前教育行业的周边人士提供方便与研究。
第一章 总则
第一条：增加“促进幼儿身心健康”。
第二条：删除“幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。”
第四条：删除“亦可设一年制或两年制的幼儿园”
第五条：增加“促进幼儿心理健康”
第二章 幼儿入园和编班
第八条：增加“孤儿、家庭经济困难幼儿、具有接受普通教育能力的残疾儿童”，删除“单亲”
第九条：“有条件的应向社会开放”的改为“积极创造条件向社会开放”
第十一条：幼儿园规模由“不宜过大”改为“一般不超过360人”
第三章 幼儿园的安全
增加第三章 幼儿园的安全，如第十六条 幼儿园应当投保校方责任险。
第四章 幼儿园的卫生保健
第十九条：增加“幼儿园应对关注幼儿心理健康，注重满足幼儿