当代教育思想语录（句句经典）自序
1.
如果说“智育”的中心是培育工具理性，那么，德育、美育、体育乃至整个教育的要义则应是培育价值理性。
2.
《教育论语》并非刻意建构，而是随心所论，就像一部读书心得和上学笔记。
一、 教育论语
教师职业
1.
教师是人类世界最光荣、最受尊重的职业。
2.
我把学校、寺庙、医院视为人间的三大净土，而学校则是第一净土。
3.
当你看到自己的学生出色地站立于社会，你会感到人生很有意义。
教育的家庭原因
4.
佛学其实就是教育学。
高举心灵的旗帜
5.
生命质量的目的大于生存技能的目的;品格大于知识;灵魂的健康大于体魄的健康。
6.
我们的教育目标，不能培育布满心机的“三国中人”，也不能培养满身破坏性格的嗜杀好斗的“水浒中人”。
中国与美国的教育结构
7.
以高分为乐，和以“有所发现”为乐，是完全不同的方向。
8.
钱学森临终前曾发出一个提问：为什么中国的学校产生不了大人才?对于这个问题，我们的回答便是：“因为中国学校缺少个性发展空间。”
9.
杜威强调的是“经验”，不是“人”;是职业准备，不是生命质量。杜威的教育思想也有可取之处，但基本上是错误的。杜威那种否认教育中心环节(育人、