【每日一练】教育基础知识一、单项选择题
1.观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（  ）
A.定量观察与定性观察
B.开放式观察与封闭式观察
C.结构式观察与非结构式观察
D.参与式观察与非参与式观察
2.在新课程改革中，对“课程”含义的理解应该是（  ）
A.教学计划、课程标准、教科书等文件
B.课程标准规定的各学科课程
C.教师和学生共同开发的课程
D.包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和隐性课程四大类课程
3.学校体育能使学生在劳累之后在体力和精神上得到恢复和放松。这是指体育的（  ）
A.健体功能    B.育智功能
C.育德功能    D.娱乐功能
4.体现张之洞“中学为体，西学为用”思想的学制是（  ）
A.癸卯学制    B.壬子—癸丑学制
C.壬戌学制    D.1951年学制
5.个体身心发展的互补性要求教育者要做到（  ）
A.相互衔接    B.循序渐进
C.长善救失    D.教学相长
二、判断题
1.态度的认知成分通常会有偏见性。（  ）
2.学习期待就其作用来说就是学习的诱因。（  ）
3.学习动机可以影响学习效果，同时学