尹少淳教授：改进美育教学正当时尹少淳 曾任湖南师范大学美术系副主任兼美术教育研究室主任。 1996年岁末作为人才引入
首都师范大学美术学院
工作。 所授课程为美术学科教育学、美术心理问题研究，并担任教育实习指导和毕业论文指导。 研究领域 主要研究美术教育理论与实践，兼及美术理论研究。
在研课题 1．全国教育科学“十五”规划国家重点课题子课题《基础教育美术课程标准研制与实验》 教育部 2001年开始滚动进入“十一五”规划 主持人 2．教育部重点课题《中国民间和乡土文化资源与美术教育研究》
全国教育科学规划领导小组办公室
2006年至2009年 主持人 3．
中国教育学会
重点课题《地方资源的开发与利用》 2006年5月至2009年12月 主持人 科研成果 主持完成国家《全日制义务教育美术课程标准》（实验稿）和《普通高中美术课程标准》（实验稿）；主持完成义务教育美术教学大纲（试用修订版）。
人刚出生仅具生物学意义，而要成为社会学意义上的人，需要通过长期的教化。所谓教化，是用文化引导人成为适应社会的道德、法律、习俗，具备常识和专业知识的人，使其在社会中能够正常生活，并对社会有所贡献。所以，一个社会应该培养什么样的人