睿艺学社第十讲丨如何培养教学+销售一体化团队  主讲人:北京红舞鞋创始人冯博办学近10年，红舞鞋现今在北京已有10家直营店，全国30多家加盟店，另有多家校区正在筹备中。
面对大多是艺术院校出身、缺乏商业敏感度的舞蹈老师，提高团队的销售能力是冯校长的管理重心，作为北京红舞鞋的创始人，冯校长为睿艺学社学员们分享了如何培养教学+销售一体化团队的管理经验。
用标准话术诠释产品特点
“在应答客户各方面的诉求时，熟知产品特点是对老师最基本的要求”，冯校长认为一名合格的执教教师理应具备教与销的双向能力。以红舞鞋的舞蹈课程为例，首先要理清各个舞种特点及其教学体系；在此基础上，运用统一话术向家长明确传达不同年龄段孩子适合学习的舞种及其特性，预想好如何应对家长提出的各类问题。
“尤其要重视话术标准化，及时梳理家长问题并做好统一应对”，冯校建议各位校长和老师对于培训中心的定位、课程特点都要有明确的认识，对于主打课程产品更要清晰地传达给客户。
组织教师参加销售演练
为了提高教学老师的销售能力，红舞鞋设计了销售实践演练的培训环节。实践演练中，由主教老师扮演家长或咨询客户的角色与教学老师进行销售过程的情景演练，要求每位教师都参与进来，随