晋江市教育科学规划2015年度立项小课题校本研修（幼儿园专场）在第三实幼顺利举行晋江市教育科学规划2015年度立项小课题校本研修（幼儿园专场）在第三实幼顺利举行
为促进小课题的深入研究、提高教师的科研能力、提升课题研究的实效性，4月11日上午，晋江市教育科学规划2015年度立项小课题校本研修（幼儿园专场）在第三实幼成功举行。市教师进修学校学前教育教研员和培训处负责人，晋江市立项小课题第五组全体成员、市幼儿园艺术领域组成员及第三实验幼儿园全体教师近50人参加活动。
研修活动在第三实幼陈白鹭园长“挖掘闽南文化资源开展本土课程研究”的主题交流活动中展开。她从“抓强项补短板、抓常规重实训、整资源共提升”等三方面向与会人员详尽地介绍了幼儿园课题开展的情况。小课题负责人尤斐尔老师作《回归儿童本真的艺术教学——幼儿园乡土音乐课程游戏化教学的实践研究》的专题讲座，指出课题研究应定位在“学习、研究、实践”三者的结合点上，注重设计重构、研讨提升、策略验证等环节完善研究过程，提高课题研究的实效。随后，与会人员观摩了第三实幼姚若云老师执教的音乐游戏《火鼎公火鼎婆》，创意的设计、诙谐的音乐、多元的形式、开放的启发，引领幼儿在快乐的游戏