认知释放小孩天赋的重要性对我来说，每一个新的学生，新接触的小孩，都是一段新关系的开始，我从旁观者的角度，去感受他们，去体会、去经历他们现今的一切，他呈现在你眼前的，就是他到目前为止，成长经历的综合结果，每一个小孩都给我不同的难题，也让我看到他们与生俱来的独特性。而我就像一个旅行者，在不同的景点穿梭，享受着美丽的风景，而这些小孩就是独特的景点，我将面临到如何欣赏他们，雕塑出他们的独特性，发挥出每个人自身的天赋。
教导每一个小孩的过程，都是在磨练我如何成为一个大师，我们彼此互相教学相长。真正的大师，不是自身多厉害，而是他能教导出几个大师，而我以此自勉。
我想不论是教练或是父母，在他们教导小孩打球的过程中，有时会觉得很难教会孩子做一件事，例如：叫小孩打球时脚要多移动，但通常事与愿违，怎么叫小孩动，他却动也不动，或是很懒散的动，所以冲突就开始产生了，因为大人相信自己更了解事情应该怎么做，好像认为小孩跑不快就只有懒惰因素，实际上可能有更多未知的因素在困扰着他们，而我们已经让大脑既有的模式在控制我们了，我们以自己的思考框架去看小孩所遇到的事情，没有去感受真正事情的原因，进而去引导每个人的天赋发挥，大人应该对小孩充满信任，