美国最新教育工作者专业道德标准（全文翻译）转载公众号：校长传媒
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2015年6月，美国教师教育与认证州管理者协会(NASDTEC)发布了美国《教育工作者专业道德标准》，期望这一文件成为全美教育工作者公认的日常行动指南。《教育工作者专业道德标准》由五大部分组成，就教育工作者对教育专业的责任、教育工作者胜任专业要求的责任、教育工作者对学生的责任、教育工作者对学校共同体的责任、在技术使用中的责任和伦理问题进行了详尽规定。美国教师教育与认证州管理者协会表示，该标准是美国第一份面向全国教育工作者的专业道德标准，有助于提升教育工作者的专业地位，指导现在和未来的教育工作者明确认识并忠实履行其专业道德责任。
原则一：对专业的责任
专业的教育工作者应该意识到，公众对教育专业的信任建立在高水准的专业行为和责任感之上，其标准可能高于法律的要求。这要求所有教育工作者遵守相同的专业道德标准。
(一)专业的教育工作者需要履行作为一名合格的专业人士所应承担的责任
1.知道对于本标准缺少认知、了解或理解并不能作为对违背道德的行为进行辩护的合理理由
2.不管个人观点如何，清楚了解并遵守与专业实践相关的程序、政策、法律和规