教育离本真还有多远点击标题下方的“
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文/
汤勇（
中国教育报2015年度“推动读书十大人物”）
教育是朴素的，朴素的教育最美。其中体现教育“朴素”的，最重要的一点，就是教育必须回归本真。
当下，我们的孩子也许成绩很好，然而身体素质却急剧下降。我们的孩子也许分数很高，人文素养却严重缺失。我们的孩子也许各个方面都能争第一，但却没有合作精神。我们的孩子也许通过拼时间、拼体力获得了一张大学录取通知书，最终却付出了牺牲兴趣与爱好、快乐与幸福的代价。当我们静下心来审视教育行为时，一个不得不承认的事实是，教育的喧嚣与浮躁、教育的功利与短视，让教育完全远离了本真。
教育的本真是什么呢？我以为，教育的本真不是一味单纯地传授知识，急于得到肤浅的、一时的分数，也不是仅获得一块通向名校的敲门砖，更不是在流水线上生产统一规格的产品，在蔬菜大棚里种植整齐划一的蔬菜，而是着眼于人复杂而又长久的生长，捍卫生命的尊严，促进生命的生长，教人学会独立生活，教人学会做人，促进人的全面发展，使教育出来的人成为合格的公民、成为心智健全的人、成为服务社会的人、成为自食其力的人。
事实上，孩子未来的人生，