与孩子说画为什么要让孩子参加美术活动
初衷：
不以培养少数画家或者艺术从业者为目的
综合素质：
心理、思想、情操、人格
、
观察力、记忆力、想象力、创造力、动手能力
孩子快乐：
舒展想法和情感，
表现自我
学习美术的好处
1
、美术学习对幼儿的素质教育的影响
：
观看
=>
思考
=>
描绘
2
、掌握儿童绘画心理发展的规律
：
涂鸦期
1—3
岁
象征期
4—9
岁
写实期
9
岁以后
3
、引导培养儿童绘画中的个性专长
：
个性差异
—
看法不同
—
风格不同（引导）
4
、在美术教育中儿童与周围人的关系
：
集体协作
5
、培养儿童对社会生活的深入观察
：
发现
真、善、美、假、恶、丑
6
、在美术教育中引导儿童参与社会活动：
画展
美术馆
大自然
7
、通过绘画观察孩子智力成长状况
：
自然过渡
不可
“
拔苗助长
”
8
、通过绘画窥视孩子内心世界：
心理健康
美术技巧？
新鲜感.操作.思考
什么是好的儿童美术作品？
猜猜哪副画是获国际金奖的作品：
金奖作品：
美艺少儿美术工坊小朋友作品：
儿童画没有对错与好坏之分：
想画就画，孩子的画是最棒的
孩子需要你的理解和倾听：
你是孩子最重要的观（听）众，