教学评估的基本知识，你懂得多少？？马
上就要进行教学评估了，民研学子多少？？
1、审核评估的定义
新时期我国高等学校开展的评估包括合格评估、水平评估和审核评估。此次我校将要迎接的是审核评估（全称“普通高等学校本科教学工作审核评估”）审核评估是依据被评估对象自身设定的人才培养目标来评价被评估对象人才培养目标与效果的实现情况。简单说就是用自己的尺子量自己。
2、审核评估的目标
总目标 ：促进高校建立与完善本科培养质量保障体系
分目标 ：（1）强化内涵建设；（2）建设特色发展；（3）突出学校主题；（4）注重 长效机制。
3、审核评估的指导思想
1个坚持：坚持“
以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设
”二十字方针。
2个突出：
突出内涵建设，突出特色发展
。
3个强化：
（1）强化办学合理定位；（2）强化人才培养中心地位；
（3）强化内部质量保障体系建设。
4、审核评估的原则
（1）主体性原则；（2）目标性原则；（3）多样性原则；（4）发展性原则；（5）实证性原则。
5、审核评估的范围
审核项目（7+1）：定位目标、师资队伍、教学建设、培养过程、学生发展、质量保障、思想政治教育、另加一个自选特色项目。
可