情绪娃娃脸我们幼儿园一直在推崇生命教育，人与人、人与环境之间的和谐共处，是幼儿健康成长的需要，
幼儿进入中班以后，交往的圈子越来越大，他们渴望和更多的朋友在一起，抓住这一时机，引导幼儿在与同伴的交往中学会合作，学会关心他人，从而为健康个性的形成奠定基础，
这节课通过人的表情的变化，希望幼儿能关注周围环境中的事物，初步了解并体验人与人、人与整个环境和谐相处的快乐感觉；
这是很有必要的，所以准备了笑脸和哭脸这个活动。
在游戏中老师先和孩子们玩变脸的游戏，在游戏中让孩子们知道笑脸和哭脸会给人什么样的感觉，你们喜欢笑脸还真是哭脸。
小朋友们回座位画微笑
孩子们贴上自己画的微笑表情
本次教学活动选择
“
笑
”
和
“
哭
”
两种情绪体验让幼儿来感受，他们并不陌生，因为这是他们最常见的表情，在最后老师让每个孩子画一个微笑的表情贴在自己的衣服上，代表每天我们都要微笑，在与别人的交往中也要时刻保持微笑，每天要保持良好的心情。