如何培养“高自尊”而“不高傲”的宝贝提示
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幼儿心理专栏正式上线
汉 松
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国
家二级心理咨询
，重庆心理学会理事，美国催眠治疗师协会（NGH）会员，注册催眠治疗师。
擅长领域
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家长培训，亲子关系，个人成长，人际关系。
孩子的教育问题永远是家长最关心的一个问题！今天
汉松老师
继续为您讲解孩子性格完善的问题——自尊！
先尊重自己，方能尊重别人
别人也才会尊重自己
一些亲子行为有助于培养孩
子的
高自尊：对孩子表现出慈爱、有兴趣、接受与参与； 对孩子的要求前后一致、双亲一致；尊重孩子并给予其必要的自由；说服而不是体罚孩子。
但过于高自尊的人，心高气傲时，又不好了，这类人感觉受到威胁时，会变得非常敌对——骄傲、粗鲁且不友好。
与建立个人品质（如良好的自我感觉）这样的内部因素相比，自尊主要建立在外部因素基础上（如分数、外貌、金钱或别人的赞美），自我价值感脆弱者会经历更多的压力、愤怒、人际关系问题、吸毒酗酒以及饮食障碍。
自信、自爱、自尊，构成了一个人的自我价值。如果你希望这个孩子特别阳光有价值感，你就告诉他，爸爸妈妈是多么高兴，上天把你给了我，你给这个家庭