从“下笔无物”到“下笔有神”如何炼成？？
您孩子的作文还好吗
问题一：作文永远留到最后写，一说写作文就情绪低落，对作文完全没有兴趣，甚至害怕写作文！
问题二：拿起笔不知写什么，也不知道从哪儿开始写，不知道书面语与口语的区别，长时间写不出！
问题三：描写不清楚、不准确、不完整、不连贯。观察能力缺乏，语言表述逻辑性差！
问题四：凑字数的作文！复制粘贴的作文！好词好句、模板作文！得不了高分不说，更是束缚了思维，坑害了孩子！
问题五：下笔千言，离题万里！温吞水，说不明道不破！没有美感，不能眼前一亮，更别说引人思考。
如何解决孩子的作文问题呢？
北京厚望斋教育提醒您：
解决孩子作文问题，必须要有正知正见，选择合适的科学的方法！
何为正知正见？
写作文这件事，尤其要明辨教育观念和方法的大是大非，最好是明了各种解决途径的优点和缺陷，如此方能为孩子的成长做出科学的选择和安排。
为啥？
因为，世上最可怕的两件事是“庸医司性命，俗子议文章”。前者能要人的命，后者能扼杀人的激情和创造力。
解决孩子作文问题，存在的三大误区，必须要警醒
误区一：从作文选里学作文，养成抄袭和模仿的坏毛病
孩子作文不好，家长们第一个想到多买些作文选让孩子