爱，就和孩子多说话早期学习的关键是说话，特别是在孩子从出生到3岁时，其父母和照看他的人在他身边说的话，要越多越好。
事实证明，那些最被人们不以为然的父母对婴儿说的话，比如，摸摸泰迪熊的鼻子！ 它真软和！在有汽车的声响时说-看，这儿有辆黄色的车！宝贝饿了吗？现在妈妈要去开冰箱！这些话都是非常非常重要的。
堪萨斯大学在1995出版了一本名为《美国幼儿日常生活中的重要差异》的书。每个月，研究者都会走访研究中的42个家庭，并将孩子和父母之间的互动情况进行一个小时的录音。
他们注重于一些细节情况，如父母说了多少称赞孩子的话，他们谈论的话题，谈话语气是积极的还是消极的等。随后，等到孩子九岁时，再检查他们在学校的表现。
与此同时，他们抄写并分析了录音上的每一个字，这一过程花费了六年。莱斯利后来对一个采访者说：“直到搜集了这些数据，我们才意识到父母和孩子说了多少话才是重要的因素。
所有的父母都会向他们的孩子发号施令，比如“丢下玩具！”或“别吃那个！”但是，那些靠救济生活的父母可能和孩子说的话也就到此为止了，而那些受教育程度和收入水平较高的父母，这些话可能只是和孩子进行互动的开始。
差异是惊人的。靠救济生活家庭的孩子每小时听到