三月到来，中心新课程少儿形体班开始火了少儿形体
少儿形体班指的是
一切外部信息向大脑的输入都是通过各个感觉器官的接受和转换这两种机能来完成的。训练感觉器官，也就训练了大脑，也就促进了大脑的发育。形体训练促进幼儿身心健康，使幼儿的形体得到健全的发育，并促进其大脑、智力的发展。
一：少儿
训练有利于少儿体、智、德、美全面发展。
1、少儿正处于身心迅速发育成长的时期，这种迅速的发育成长使儿童的身心状态表现出极大的可塑性。少儿形体训练配有音乐，并要求集体的协同合作。
2、从理论上分析，它应当有利于儿童时间知觉、空间知觉、运动知觉、注意力、表现力、模仿能力
等心理过程的发展.
3、良好的身体素质为少儿心理的正常发展提供了物质基础。在形体训练过程中，
也有助于培养儿童的集体观念及对音乐、舞蹈和体操活动的兴趣。
4、
少儿各种各样的心理活动过程的产生，有利于少儿心理能力的发展。
少儿心理能力全面起动又带动少儿体、智、德美的全面发展。
二：
形体训练有利于个性特征向良好的方面发展
1、少儿的聪明智慧、品德行为、个性特征等方面的心理发展水平要在活动中展现，在活动中得到发展。形体训练动作包括各个部位，在训练动作时通过反复的练习，