《读懂学生》 | 北师大教授来“送课”啦▼
今天上午9点，北京师范大学教授、博导
张春莉
来校做《读懂学生学习过程的途径和方法》讲座。
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姑
苏区小学
各学科教师代表，
苏州相城实验小学校
，苏州市实验小学教育集团
吴江明珠学校
；
江苏省新苏师范学校附属小学
、
苏州市盲聋学校
、
苏州国际外语学校
（小学部）；
苏州市实验小学校
共计一百多人参加了本次活动。
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中：张春莉
张
春莉
，北京师范大学教育学院教授、博士研究生导师、小学数学教学专业委员会学术委员，先后主持教育部重点课题
《新课程小学数学、语文学科能力评价研究》
、
《促进学生数学学习的评价实验与研究》
，全国教育科学十一五规划教育部重点课题
《读懂中小学生数学学习过程的方法研究》
。
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讲
座开始前，
相城实验小学
宗序连老师
先上了一堂《认识分数》教学展示课。
随后，张春莉教授用
斯腾伯格
总结的
专家型教师的三个基本特征
理论，即：
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1．拥有丰富而组织化了的
专门知识
，并能够有效运用；
2．能够
高效率
地解决教学领域内的问题；
3．有很强的
洞察力
，善于创造性地解决问题。
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点
评
了宗老师的课堂，