话题 | 期末考试全取消，那该怎么评价学生的学习？近日，北京市教委正式出台中小学学科改进意见，今后小学阶段将禁止统考、统测。面对这一情况，许多家长都会产生这样的疑问：考试取消了，我们如何得知学生的学习情况？孩子是否会因为没有考试压力而放松学习？
对于家长的疑问，北京市教委有关负责人表示，中小学学科改进意见强调构建多元化、发展性的评价体系，要求基于课程标准进行学业评价。小学阶段将禁止统考、统测，只记录学习习惯的养成以及参与社会活动、文体活动等学生成长情况。初中阶段开始完整记录学业成绩，开展学生学业评价。
评价重点已经改变
这意味着评价重点发生了改变，以语文学科为例，根据发布的《北京市中小学语文学科教学改进意见》，今后，北京中小学将在教学中增加古诗词、汉字书法、楹联以及红色经典等内容的学习，传承优秀传统文化。其中，小学1-2年级重点关注学生正确掌握拼音、笔顺、握笔姿势等基础内容。3-4年级培养学生独立识字能力，初步学会默读、略读，乐于与他人交流阅读感受。5-6年级重点培养学生从文字材料中获取和处理信息的初步能力。同时，中、高考语文试卷中增大古诗文、现代文阅读量，增加优秀传统文化内容考查：初中加强词句的理解和使用，