见“微”思远，用心走近儿童游戏——杭州市幼儿园“自主性游戏微视频案例资源征集评比”江干区分会场活动掠影“自主性游戏微视频案例”是教师观察、了解、支持儿童游戏的有效方式。为了更好地走近儿童游戏，在市教研室的引领下，江干区开展了历时两个月的微视频案例资源征集评比研修活动。研修活动于三月份启动，来自我区各幼儿园的60多名教师以视频案例分享为载体面向全区教师展示了他们在儿童游戏中所捕捉到的“魔法时刻”，在这60多个“魔法时刻”里，我们不仅看到了儿童在游戏中的快乐、勇气、坚持、责任与智慧，也更加感受到了作为儿童研究者的我们，离儿童游戏似乎近了一些又近了一些。
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月21日上午，
在江干区教研室的组织下，江干区幼教同仁们再次相聚于杭州市钱新幼儿园江锦园区，隆重举行
杭州市幼儿园“自主性游戏微视频案例资源征集评比”
江干区分会场活动
。此次
莅临现场的
领导和专家是江干区幼教
教研员杜丽娟老师、江干区各幼儿园园长、骨干教师以及自安徽黄山的几位园长。为了更好地推进参与教师对儿童游戏的研读与互动，此次研修活动共分为“倾听、研磨与提炼”三个篇章，意在通过互动式研修的方式，让教师更敏感地
捕捉儿童的游戏瞬间，更深入地去了解儿童游戏