【清睿教育（口语100）教育信息化先声论坛】他山之石——加拿大阿尔伯塔省教育信息化建设点击「口语100网络学习空间」快速关注
引言：《国家教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》规定:我国教育信息化的管理机制是“以省级政府为主统筹推进。地方各级教育行政部门和各级各类学校是教育信息化的实施主体。”面对教育信息化革命这一世界性课题，巧借他山之石很有必要，所以本期论坛，我们编
发了加拿大阿尔伯塔省的教育信息化建设经验，以飨读者。
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加拿大阿尔伯塔省教育信息化发
展状况简介
加拿大是世界上最早采用现代科技手段促进教学的国家之一。作为联邦制国家，加拿大在1967年的联邦宪法中规定，教育的立法权归各省。据此，加拿大的13个省和地区根据自身的政治和经济状况，制定了相应的教育信息化发
展战略（这与我国教育信息化管理机制很相似）。现以阿尔伯塔省为例，简述如下：
一
不断完善教育信息化战略规划
2012年秋季，阿尔伯塔省教育部在《2004学习与技术政策框架》的基础上，制定了《2013学习与技术的政策框架》（以下简称《框架》。《框架》除了为政府和学校机构制定政策外，还通过技术使用与革新，帮助K-12阶段学校实现“激励教育