【教师手记】充话费送的孩子—为何机构模式难以康复自闭症孩子（三）﻿↑点击关注
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充话费送的孩子—为何机构模式难以康复自闭症孩子（三）
作者简介
于长源，男，汉族，1965年出生，化工类本科。从事过化工进出口、网站工作。业余喜欢研究中医及传统文化，高级中医按摩师。2014年辞职专做儿童自闭症的家庭康复指导。
作为民间中医，在《民间中医网》妇幼课堂栏目做中医健康指导以及儿童自闭症的康复指导。写有《心明眼亮------中医本是科学发展的助推器》以及在网上发表大量有关中医养生健身祛病以及儿童自闭症康复等。
冬天，园林工人会给树木剪枝，截掉的大树枝茬口用红油漆抹上。带着懵懂孩子看到怎么说？简朴的家长会说，这个树枝长的挡住路了，给砍掉了，看，流了血，血红的伤口（若是绿漆，当然树流的是绿色的血）。这样的比喻，也许给孩子建立了规矩意识，可能就给开窍了，等长大懂事了，再想到这个事情，会笑的，但绝对不会埋怨父母在骗自己，越是离谱的解说越容易帮助孩子尽快建立分别心。而有学历的起跑线妈妈很可能会讲一大套剪枝的科学道理给孩子，孩子会更茫然，干脆一切都听妈妈的指令吧，终于变成了机器人。
这样子胡乱联想，也类似参禅