「斑马课堂」如何通过画画把握孩子成长的三个阶段「斑马课堂」
如何通过画画把握孩子成长的三个阶段
孩子成长分为三阶段，如何通过美术来引导孩子规律化、个性化成长？中国知名少儿美术教育专家
左志丹
（图右）
告诉您。
左志丹
：毕业于四川美术学院绘画专业。现任中国美术家协会少儿美术艺委会委员，中国青少年宫协会文化艺术委员会副主任兼美术专业委员会总负责人、被美术教育专家、新闻媒体和家长们称之为“四川少儿美术教育第一人”、 被中国美协主席靳尚谊先生誉为“少儿美术教育的典范”。
19日，
美术基地公益讲座《美术教育与儿童各时期的成长关系》在“新梓小”如期举行。讲座中，左老师就如何通过美术教育准确把握孩子成长的三个阶段进行了精彩的分享。
大胆表现 建立自信孩子3-7岁
3-7岁
3-7岁正是培养孩子自信、创造意识的重要阶段。对于这个年龄段的孩子，家长要让孩子感受到绘画的快乐，重视他的动手能力。利用顺势而导（将错就错）的教学指导思想，让孩子感受到随意创作、表达内心所想的快乐，从而建立自信。
如果孩子觉得自己把头画小了，那您可以让孩子把腿画长；如果孩子觉得自己画错了，您可以让他将错就错，根据已画的内容继续想象。无论怎样，尽量不