80多篇日记记录着老师对特殊学生的爱4月22日下午1点，黄美红老师又一次来到赵喆的家，为这位脑瘫孩子上课。两个小时里，黄老师耐心地讲解着每一道题目，赵喆认真地听着。两年来，黄美红每星期都会上门给赵喆上一次课，赵喆已拥有了二年级学生的知识量。
黄美红是嵊州市甘霖镇蛟镇小学的老师，2014年4月份一次排查，让黄美红认识了13岁的赵喆，从此送教上门。因为脑瘫，赵喆的协调能力和控制能力差，黄美红在教学过程中付出了很多，但她也收获了很多，她把与赵喆之间的点点滴滴写在日记里，日记取名《和赵喆在一起的日子》。
孩子轻轻说“我也有老师了”
因早产，赵喆不幸成了脑瘫患者，因保育不当，导致他的视网膜病变脱落，成了一个高度近视者。“为了给赵喆治病，已经花了40万元。”父母不得不外出打工，赵喆由外公外婆负责照料。
脑瘫造成赵喆的协调能力和控制能力差，行走困难，无法去学校接受教育。从6岁那年开始，外公金荣兴买来识字卡和早教机，教赵喆识字。金荣兴告诉记者，赵喆的求知欲望很强，也很聪明，经常通过电脑、电视、DVD自学。与人交流，赵喆一口标准的普通话，这是他对着电视机学的。
“孩子一直有个心愿，能上学，能有老师教他。”金荣兴说，每当看到弟弟