【教研园地】解题教学经验交流——协同创新数学专项之五“协同创新学校”数学专项之五
解题教学经验交流
2016年4月20日，“协同创新学校”数学项目组第五讲——解题教学开讲了。本次活动由刘春艳老师主持，并邀请了北京八中的王春辉老师和黄颖老师做主题发言。
一开始，王春辉老师就用幽默风趣的语言将我们带入到他独具魅力的课堂中，听他对一道道数学题进行分析的过程也充满了乐趣。
其中，王老师结合2015年高考北京卷第20题来谈学生在考试时遇到一道“难题”时可能采取的方式。王老师尝试过将这道题讲给小学生，结果发现小学生能够在老师的引导下去尝试，通过对结果的罗列，几分钟后他们竟然能够得到题目的解。但是同样是这道题，却难倒了许多高三的学生。为什么会出现这种状况呢？是我们教师教得不好吗？还是学生学得越多就越不会呢？老师们针对这个问题展开了热烈的讨论，各抒己见。就这样，在老师们激烈的思维碰撞中，促使我们对有些平时没有重视的问题进行思考：解题依赖于什么？是那些知识和方法吗？是艰苦训练得到的丰富阅历吗？是灵机一动的幸运吗？还是只关乎天分？其实做数学题，更重要的他这个“人”是什么样的人，这里说的“人”包括他思考问题的方式、方法，意识和习惯