[韩水轩书画教学]儿童学画问答十例儿童学画问答十例
---韩水轩书画教学教研部
一、问：怎样欣赏儿童画的美？
答：儿童画不同于成人的绘画，不能用衡量成人绘画的标准来衡量儿童画。
儿童画的最大特点是构图大胆，想像力丰富，天真稚拙、不加修饰，这是儿童画的美学特征。况且，成熟是一种美，稚拙也是一种美；工整是一种美，粗放也是一种美，丰富是美， 单纯也是美。
所以应该多层面理解儿童画的美。
儿童画班
二、问：儿童学画有哪几个阶段？应该如何根据不同阶段对待小孩学画？
答：儿童学画的分段，目前有多种提法，其中有这样一种分期法可帮助老师
与家长对小孩学画的不同阶段的理解。
1、涂鸦期（1至3岁），涂鸦期又分为无目地的涂鸦与有目地的涂鸦，幼
儿涂鸦如果能得到家长与老师的理解与引导，能激发其画画兴趣，开始其绘画启蒙。
2、象征期（3至5岁），这一时期的小孩由于语言、视听、动作的迅速发
展，求知欲强烈，喜欢提问，这一时期小孩的表现能力处于萌芽状态,开始对事物产生一种初级的概括，对物象的表现是符号式、象征式的。
甲虫   小小画家启蒙班  4岁
3、意象表现期（5至8岁），5、6岁的小孩处于幼儿期向儿童期转变的阶
段，这个时期的儿童