金牌教师来啦 | 如何让薄弱英语写作变强项？高小广老师，瑞思学科英语天津校区（国际&梅江校区）骨干教师，在第十二届全国教师技能大赛中荣获“学科英语教学创新奖”一等奖。在多年的一线教学中，发现学员们最为困扰的就是英语写作，针对这个问题，在本期“金牌教师来啦”栏目中，Stussy老师将和家长们进行深入的探讨，并结合瑞思教学体系，给家长一些可以帮助孩子巩固和提高写作能力的方法。
如果家长被问到孩子英语方面最薄弱的部分，相信大部分家长会毫不犹豫地说是写作。那究竟为什么写作成为了中国孩子学习英语的主要难题？孩子写出来的内容为什么都是中式英语？
写作一直在困扰中国孩子的原因，我认为，主要是大部分孩子学习英语的方法，都是通过中文去学习，所以在写作中会先去思考中文意思，之后翻译过来，这样严重地影响了写作效果，比如孩子想写一个人很不开心，第一时间想到的肯定是He
is not happy
.或是
He was not happy.
其实不开心在英语中有很多中表达方式，gloomy，depressed，blue，不同的情况，程度不同，用的单词也不同。那有的家长问了，这么多单词，如何去区分他们的不同呢？那就要在平时学习英文的过程中