家长该如何引导和培养孩子自由绘画的能力随着社会的多元化发展，孩子们的活动空间在不断扩大，接受新鲜事物的能力越来越强。在绘画中，有的孩子把一些动画片里的造型临摹的很好，但是让他们自己想象绘画时就不知画什么了。
现在美术课程的设置，在很大程度上倡导孩子们在学习和感受艺术的基本要素的同时，通过不同教学形式的设置让孩子们在愉快请搜的环境里放飞想象的翅膀。
创意就是于众不同。从幼儿阶段开始，孩子们就有很多千奇百怪的想法，这时正是创意萌生非常敏感的时期，如果家长给予适当的引导和鼓励，孩子相对来说会比较敢想敢说，在绘画中就会把他们知道的东西放在纸上，慢慢就积累成他（她）个人独特的绘画方式，也就是创意的释放。如果这种释放总是受到成人评价标准的干扰，如这个太阳应该是红的嘛，你怎么画成绿色的啊？这个脸应该圆一点，那条胳膊应该长一点......久而久之的孩子就会感到自己画得不好,不敢画,不敢创想.更重要的是这直接影响到孩子的性格健康发展.
除了鼓励孩子大胆地表达,在生活中家长也要指导他们如何发现/观察和欣赏外部世界,如何抓住事物的特征,激发孩子的创造力.比如说去公园,家长可以和孩子一起观察树的特征,问孩子这些树长得都一样吗?哪个高