有效指导,助力发展4月25日，五华区新一轮教坛新秀培训暨现场案例撰写评选活动在五华区科研中心开展。下午，区内各学校推选的80余名优秀年轻教师聆听了云南省语文特级教师陈洁老师带来的专题讲座——《有效的教学设计》。
陈老师结合多年教学教研的经验，从"钻研教材、研究学生、确定目标、教学设计"四个方面阐述了有效教学设计的方法和要点。
陈老师提出，钻研教材是教学设计的基础，研究学生是教学设计的前提，确定目标是教学设计的依据，教学设计是落实教学目标的构想。从指出当前存在的问题，到指出正确的做法方法，再到具体的课例分析，陈老师讲得生动祥实，在座的年轻老师们听得专心致志。多次的现场互动也进一步拉近了陈老师和年轻老师们的距离。
对于很多年轻的老师来说，能听到这样凝聚多年心血的讲座对今后的教学工作是极其有益的。尤其是年轻的语文老师们，认识和行动上都受到了很大的冲击。正如陈老师强调:"确定教学目标是教学设计中最重要的环节。"而这往往是年轻语文老师容易忽视或做得不足的。
这一次讲座，从教学设计的角度为参评教坛新秀的老师们提供了有效的指导，也在一定程度上推动了区内年轻教师的快速发展。
撰稿|任本秀
编辑|潘燕玲