134团小学“勾连生活体验，凸显图形奇趣” --主题教研活动剪影为了更好地发展学生的空间观念，使学生更好地认识、理解生活空间,培养学生的动手操作能力、想象能力和抽象推理能力，提高学习数学的兴趣，石河子第二学区石河子二小、
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团小学共同举办“
勾连生活体验，凸显图形奇趣
”主题教研活动。
来自石河子二小的于娟老师执教的《分数的初步认识》让我们感受到数学的艺术魅力，从联系学生的生活实际出发，利用他们喜闻乐见的素材，唤起原有的经验学生学起来必然亲切、有趣、易懂，真正是守住了传统，渗透了现代的一堂好课。
刚进校两年的年轻老师张银银，为了上好《认识图形》这节课，课前做了很多的准备，和孩子们一起收集上课物品，当玩具、废旧盒子作为学具展现在孩子们的眼前时，一个“哇”字道出了学生的兴奋，再通过摸一摸、说一说、玩一玩等活动，让学生亲自感知物体的特征，一节课把“玩中学”体现得淋漓尽致。
李琼
老师的课堂总能给大家带来惊喜，这次执教的《认识梯形》也是如此。她利用学生已有的知识经验——平行四边形和三角形的边的特征，组合成梯形，让学生轻而易举地记住了梯形的特征，再用微课的形式将画高这一难点，用形象直观的动画演示吸引学生的注意力，