少儿软笔书法为何多从“颜体”入手？少年儿童学习书法，从哪种字体学起比较适合？这是很多家长关心的问题。现就这个问题谈谈，供大家参考。
有人认为，学写字要从篆书学起，后学汉隶，再写楷行诸体。理由是沿着书法艺术的演变、发展过程，从发展变化中体会笔法与结体，这是和书法的发展历史一致的。其次，篆书用笔，笔笔中锋以训练孩子的臂力稳健，执笔沉稳，这又与学习书法不相悖。但是，我认为历史的发展，自有历史的发展规律，从原始文字符号到甲骨文字，从甲骨文再到篆书……都经历过多少年代，走过了多少曲折的道路，现代少年儿童学习书法，不应该去走历史的道路。
那么，少年儿童学习书法，该从哪种字体学起呢？我认为，楷书作为少年儿童书法学习的基础是一条正确的途径。这是根据客观实际，结合少年儿童的年龄结构特点，对事物的理解、对知识的接受能力，对字体的实用性感受程度等因素来决定的。
一、少年儿童的年龄结构特点，决定书体的定向选择。
根据少年儿童的年龄结构特点，对他们提出书写的基本要求是：书写规范、字体端正、结构严谨、字迹清晰。而这一点很大程度上就决定了少年儿童学书法时字体的选择。据调查了解，家长将子女选送书法培训班学习，多数在6－10岁之间，这个阶段的