理性对待不同课堂教学——九江一中政治组教研活动报道5月18日（星期一）上午
，九江一中
政治教研组如期开展教研活动，本次活动主要内容有两项：一是听评梅冬青老师的汇报课，二是研究高三考前教学。
梅冬青老师是本组最年轻的教师，但她的课堂教学思路清晰得到大家的认可。她汇报课的内容是高一必修2的《国际社会的主要成员》。梅老师从尼泊尔地震的国际救援导入，展开分析国际社会构成的两大主要成员——主权国际和国际组织，进一步引导学生分析主权国家的性质、构成要素、基本权利和义务，国际组织的分类及其作用。梅老师教学特点在于用丰富的图片资料增强学生的感性认识，充分调动学生学习的积极性，课堂气氛活跃，课堂教学效果良好。但是在板书设计上还需进一步优化，课件制作上也学要进一步美化。
教研会还就高三八校联考试题作了分析，大家一致认为在临近高考的有效的时间里，一定要慎重对待考试，尽可能为高考做正功，试题一定要规范，难度要适度，在有限的训练中要注意考生的心理因素，也就是说，通过训练要为考生增强信心，让学生有一个好的心情，切忌不规范的创新题干扰考生。
本次教研活动，让大家深刻认识到课堂教学要一切从实际出发，从学生的认知能力实际出发，从学生的心理素