没底线，必生强盗逻辑、出垃圾文章——“贵阳微教育”发文章无底线让人愤怒一个强盗偷了东西，碰巧遇到了警察，被绳之以法。可强盗在法庭上辩驳，我很无辜，养家苦口很辛苦，碰巧那个人的钱也是些不义之财，而且有明晃晃地摆在那里，诱惑我去偷。所以，你们应该同情我、可怜我、支持我才对！果然，法庭里听审的若干人站起来，表示理解同情赞。
这样没底线的事情，真的会发生吗！
完全可能！今天在贵阳就发生了一桩。
刚才，我在一个所谓“贵阳微教育”的公众微信号上看到了这样一篇文章（全文附后）：12月24日，贵阳市一小学老师课堂上打骂学生，老师被六大处分、向学生道歉，发问这个社会咋了？文章在我看到的时候大有160多人点赞，不到一个小时，点赞数增加到230多。
这让我出离愤怒了！这样的辩白就是小偷的辩白，强盗的逻辑。
容我一一引用原文来辩个是非。
这篇文章说：
1.
老师体罚学生的初衷是什么？从视频中，我们不难听出，学生长期不做功课，家长放任自流，老师多次电话联系家长，相对联系不上的家长，难道比这个老师对孩子更负责任？难道要老师迁就学生，放任不管，或者在社会舆论的压力下，想管而不敢管，大家就满意了？”
这段文章的逻辑很清楚：熊孩子，家长不负责