“站起来，大声背，拼初三，不留悔”冲刺中考，我们在拼搏一天之际在于晨，为了让学生在校学习时间的高效和专注，我们提出了“站起来，大声背，拼初三，不留悔”的策略和口号，不管到校时间的早晚，来到教室，做完本职的卫生责任区任务后，开始拿出书站在座位上大声背诵，这样做的好处是
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一、用班里的学习氛围感染每一个学生，大家能很快的进入学习状态，适应文科需要背诵的形势需要。
二、调动起班级学生学习的主观能动性，迅速形成比、学、赶、帮、超的动态学习热情，持久且专注。
三、提高学习效率，晨读效率大大提高，让学生以饱满的激情投入到一天的学习的状态里。
四、让学生体会到成功的喜悦，短短的晨读时间，学生自己能体会到学习的效果，让他们明白，只要努力就会有收获。
这种形式不是目的，而是为了真正调动学生学习的潜力，由原来的“要我学”变成现在的“我要学”，这是完全不同的两种学习效果，而这种学习方法实施以来，也的确促进了孩子的学习热情和成绩提高。
站起来，大声背，拼初三，不留悔，我们的晨读是如此的让我感动，加油，孩子们！！！