【家长课堂】如何启发孩子的绘画灵感？点击图片上方蓝字（
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一、丰富儿童的感性认识，指导儿童学会观察。
观察是儿童认识世界，获得知识的重要途径。大自然是美术表现的丰富源泉，通过各种途径为儿童创造用感官接触外界事物的机会，尽量找一些有特点、比较新奇的对象，对司空见惯的事物也要尽量让他们看到其中新奇的一面。
例如：在画人之前，先请小朋友观察一下周围的人，人是什么样的？人有哪些部分组成？（头、身体、四肢）他们不能进行准确的描述。因此，可以问得细一些：“头部又有哪些东西？（眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、头发）”这样，儿童就可以观察得更完整些。其次，注意个别教育，对观察较弱的儿童给予及时指导；对于观察力较强的儿童适当提高观察要求，使他们的观察能力得到进一步发展。
二、尊重儿童，激发儿童的创造性。
美术活动是一种创造性活动。在美术活动中，需要儿童的想象和创造。据此，可以在教学中提出一些线索作为孩子思考的起点，使其展开想像，大胆创作。在教学中发现很多孩子有足够的想象，但却不知道该怎么样表现出来。这时，作为教师可以从不同的侧面去诱导儿童如何把他的想法表现出来。
三、丰富绘画表现形式，采用多样化教学方法。