践行环境与幼儿有效对话——成都市第二十三幼儿园中班组开展班级区角环境创设活动为了进一步优化班级环境创设，提升幼儿教师环境创设能力，使活动室的环境创设符合本班幼儿年龄特点和现有水平。实现环境与幼儿有效的对话，
2016
年
4
月
19
日，成都市第二十三幼儿园中班组的老师们就班级区角环境创设开展了一次专题交流活动，并探究出以“昆虫王国”为主题，打造班级环境的新思路。
首先，老师们从幼儿园区角活动的创设要点、中班幼儿年龄特点和区角创设的意义三方面进行了研讨，确定了以“昆虫王国”为主题，打造班级区角和主题墙。接下来，老师们就各自分工，有的画图、有的涂色、有的寻找废旧材料等，大家忙的不亦乐乎。
在中班主题墙的创设上，老师们设计了“虫虫虫虫飞”、“甲虫根据地”等主题，清晰、形象的虫虫成长过程和甲虫的分类让幼儿更加清楚的知道昆虫的种类和成长。除此之外，老师们还设计了“茶艺吧”，真实的茶具和茶艺操作图，让孩子们简单容易的掌握了茶艺的基本知识。逼真的“沙宣美发店”，为孩子们提供了洗发液、烫染吧、洗头区等，孩子们在这里感受真实的理发情景，体验生活的乐趣。在餐厅的环境创设上，教师们展示了厨房的各种用具，增加了幼儿的生活经验。