童画专属公开课——崔苓老师畅谈儿童艺术教育《感知•表达》4月18日少儿美术教育专家崔苓老师携最新著作《感知•表达》莅临童画总部进行教学心得分享，为来自全国的童画的老师们带来了新颖深刻的一课。
崔苓老师从事少儿美术教育30余年，对少儿美术教育有着独到的见解与坚定的执着。30年来崔苓老师一直坚持自己的教育思想，以感知、表达、创造为理念，关注儿童的心理、生理发展本源，一切为了孩子的发展而进行自己的教学实践。“用发现的眼光去发现儿童的发现，认可孩子们的感受，帮助孩子完成内心表达”也是崔老师的教学里最打动人心的地方。
《感知•表达》以图文并茂的形式，展示出崔苓老师的教学理念，在章节的编排上，从教与学两个环节编排；在内容的设计上，从感知与表达两个方面，力求全面展现儿童丰富而奇妙的内心世界，可以看出集聚了崔苓老师多年的心血和对孩子的爱编著成的。书中蕴涵着丰富的美术史、文学、心理学、教育学知识……能让我们深深感受到一个优秀教师应当具有的人文情怀。此次崔苓老师专为童画所带来的分享课程，让童画的老师们收获颇丰，培养孩子的“感知与表达”能力也是童画的教学目标方向。在和越来越多的专家学者的学习、指导与交流碰撞中，童画的教学、教研工作