大班——拔萝卜作为一名从事幼儿美术教育的老师，不仅在专业技能上要过关，更要深知孩子身心发展的规律和特点，这是我们高德艺术对老师最基本的要求。
请仔细看，田田的公鸡
通过张开的嘴能感受到
在拔萝卜的时候很用力哦，最后累的都坐到了地上。
果果的萝卜最大，她叫来了小猫咪和小鸭子来帮忙！
彦彦拔的萝卜原来是爱心萝卜哦！而且房子采取了遮挡画法。
小岳的萝卜最长，所以把所有的小动物都叫来帮忙了，最后还是拔出来哦！注意看房子表现的细节，第一张房子有烟，会不会因为要烧萝卜才来拔萝卜的呢？哈哈，要问问作者了。
阿文的画面，连云朵都是动物的形状哦！想想我们确实有见过这样的云朵吧！
最后大家力气太大了，把萝卜都给拔的飞上了天了。
每次和孩子们分享绘画带给大家的快乐的同时，
我们也在通过各种课程的形式培养孩子健康向上的情商，
因为我们深知儿童绘画绝不是单纯的一种技法的体现，它能帮助孩子更全面的发展，是孩子表达的重要媒介。
在艺术活动中，孩子获得的体验和快乐是其他途径无法替代的。
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