【逸夫动态】逸夫名优班主任讲堂开讲啦！点击「
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逸夫学校的校本培训内容充实，培训形式也呈现多样态发展。培训者有从各行业邀请的专家学者、有教育研究管理部门的教研员、有学校的领
导，还有外出学习满载收获的教师。不同的培训主体，让参训教师从不同的角度去领悟学习内容，也让更多优秀的教师走上了讲堂，养成了积累总结经验的好习惯。
逸夫的名优班主任工作室在成立之初就确立了立足常规养成，做好班级特色建设的研究目标，旨在通过对常规管理有效方法的研究，逐步提升班主任的班级管理能力，慢慢形成具有独特风格的班级文化。所以，我们根据最近学校常规管理中关注的重点——学生良好卫生习惯的养成这个内容，邀请了3年4班的刘佳老师担任此次讲堂的培训者。
刘老师从四个“细节”入手，解读了她在班级管理中培养孩子劳动习惯和良好卫生习惯中使用的办法，又从三个“管理到位”为切入，分享了她的管理智慧。
于校长在活动结束后，做了总结讲话。她强调，真正负责任的老师要多给孩子创造劳动的机会。因为哈佛大学的研究机构曾经做过跟踪调查，发现经常劳动的孩子在就业、人际交往以及取得的成就等多方面都要优