提高练琴积极性的6个小秘诀很多家长和我们反映，自己的孩子练琴积极性很差，问具体的原因是什么？其实导致孩子练琴不积极的因素有很多，下面悠悠钢琴网和大家探讨一下6个提高练琴积极性的小秘诀。
第一、不要噪音干扰
每个人都想要一个安静的练琴环境，如果出现噪音，只会使孩子分心，使孩子无法集中注意力而中断。
而练琴的最大噪音是，父母的指手画脚和唠唠叨叨
。
家长只要成为一名“提示者”，适时适当地提示孩子“钢琴时间到了”就可以了。然后，由孩子自己挂一块“请勿打扰”的牌子，让孩子养成自觉练琴的好习惯。练琴前千万不要安排孩子进行过度兴奋的游戏活动，让他静下心来。
第二、不要错误比较
每个孩子学习发展速率不同。喋喋不休地夸奖其他孩子，会让自家孩子产生爸爸妈妈不爱我了，他们更喜欢隔壁那个“弹琴机器”的错觉。倘若要比较的话，也应该让孩子和自己比今天是不是比昨天熟练一点，这支曲子是不是比另一支曲子处理得更好。
第三、不要规定时间
学琴是孩子的事情，与其让大人决定练多久、练什么，不如换种方式，由孩子提出方案交大人“审批同意”，或者双方“民主协商”后“举手表决”，让孩子意识到“学琴是我自己的事”，效果会更好。
第四、不要夸大问题
学琴对年