星星点灯·我要加入 | 乡村教师彭慧来信星星点灯计划是由亲近母语公益发展中心策划并负责执行的公益项目。该项目致力于为乡村教师及其所在班级儿童提供儿童阅读专业支持和阅读资源，从而推动中国乡村教育实践创新，改善乡村儿童阅读生态。
自2月份正式启动乡村教师招募工作以来，项目组收到来自全国各地乡村教师的申报材料。他们对于阅读教学工作的努力奉献感动着我们，也更加坚定了我们助力乡村教师推广阅读的信心。
走
近乡村教师彭慧
彭慧是江西省吉安市太和县深圳京华希望小学的一名三年级语文教师。其所在学校近年来开始注重儿童阅读，但因为起步晚、经验缺乏、教师教学水平参差不齐等原因，学校阅读教学工作进展缓慢。眼前的困难何以能够阻挡一颗积极进取、年轻的心？彭老师争取机会参与阅读教学研训、并于所在班级开展阅读教学，她会在推广阅读的路上越走越远！
彭慧老师来信
❖ 不怕做错，就怕不做 ❖
自从2013年参加担当者行动举办的全国阅读领航员培训活动后，我就对儿童阅读这一块充满了极大的热忱。对亲近母语的认识也是源于担当者行动，我特别欣赏冬梅老师对母语的独特见解——“根”的工程和“花”的世界。她的话让人觉得阅读是一件多么美的事情！
《朗读手册》绪论中