三级舞目教材规范与要领1哈尼族《小丫丫》
哈尼族绝大部分居住在滇南红河和澜沧江之间的高山地带。哈尼族舞蹈种类繁多，自娱性舞蹈是其舞蹈艺术中的突出部分，这类舞蹈表现的就是欢乐，深刻体现哈尼族农业生活的氛围和节奏。该组合取材于传统“木屐舞”，其动律的产生来源于脚下的踩踏木屐。
训练目的
初步训练学生踏摆动律的协调性和脚下的勾点开合步的灵活性。
关键动作
勾点开合步、踩踏步
提    示
1
、做胯部扭摆动律时，膝部松弛有弹性，并与上身协调配合。
2
、原地做勾点开合步中的勾点动作时，重心保持在主力腿上。
3
、步伐移动要沉稳，要有把木屐踏响的感觉。
汉族《小鼠上灯台》
舞蹈以小老鼠偷油吃的情景来设定，孩子通过表演带有情节的舞蹈，能够将角色动作的潜台词准确的表现出来。
训练目的
通过老鼠偷油吃的情节，激发孩子对可爱的小动物形象进行模仿表演的兴趣。
关键动作
点头、转头、环动
提    示
1
、在舞蹈中保持膝部有节奏松弛的颤动。
2
、做旁点步时，将重心保持在主力腿上同时往下蹲，动力腿迅速出旁脚掌点地。
3
、正步屈伸要求快蹲、快立，动作要有瞬间的停顿。
4
、准确把握可爱小老鼠形象，动作既要美化，又要真实。
儿童