规范班容班貌  提升班级文化为了加强校园文化建设，营造优良育人环境，增强环境育人的实效，让学生拥有一个干净、整洁、漂亮、舒适的“家”，我校在本学期继续进行班容班貌检查评比。各个班级在班主任的带领下，纷纷对班级进行“梳妆打扮”。
2016年3月25日下午学校行政及全体班主任对各班班容班貌进行了检查评比。在本次检查评比中评选出了八个优胜班级，这八个班级分别是：
三年（1）班、三年（2）班、五年（2）班、五年（3）班、二年（1）班、四年（2）班、二年（2）班、二年（3）班。
良好的班容班貌是校容校貌建设的缩影，是校园文化建设的一个重要基础。“班容班貌”评比活动的开展，既规范了班容班貌，又提升了班级文化。各班通过精心设计与布置，不仅使教室的面貌焕然一新，营造了环境育人、管理育人的良好氛围；而且增强了班级的凝聚力，锻炼了学生的动手能力，形成了一道师生合作共建美丽班集体的独特风景线，使校园到处充满了温馨的文化气息，为塑造特色班级奠定了厚实的基础。
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三年（1）班
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▼三
年（2）班
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五年（2）班
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五年（3）班
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二年（1）班
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四
年（2）班
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二年（2）班
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▼二
年（3）班
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