【View Point】责任意识和动手能力—德国教育的核心竞争力当人们提起高质量产品，就会想到“德国制造”，而“德国制造”的第一道工序，是在幼儿园里完成的。德国教育成功地将责任意识和动手能力融入人的心智和行为模式中，成为一种文化本能和文化DNA。“德国制造”的成功，即是德国教育的成功。
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前不久受我朋友之邀去她家里做客，吃的是纯正的巴伐利亚烤猪肉。朋友的丈夫老罗，是一个德国人，他忙里忙外，不一会功夫就做出一顿大餐，主食甜点，一应俱全。我很不好意思的说：“还要麻烦老罗你亲自下厨。”老罗笑着回答道：“我们家其实一直都是我在做饭。”我观察到老罗在准备这一顿晚饭的时候完全是乐在其中，乐呵呵的就把一桌丰盛的晚餐做好了。
朋友告诉我，老罗这个人动手的意识和能力非常的强，家里有什么东西坏了，也都是老罗自己修。这让我非常地吃惊，一个痴迷于做音乐的人，乐于做饭，家里电器坏了也会维修，这和我想象中搞音乐的人有很大的反差。
回头再一想，我以前和一些德国朋友打交道的时候，也发现了这种现象，他们动手的意识和能力都很强，并且能在动手的过程中享受到一种极大的乐趣，其中的原因到底是什么?
正在我百思不得其解的时候