“创造性音乐教学在特殊教育领域的应用”培训通知2016
临沂
创造性音乐教学在特殊教育领域的应用
工作坊培训通知（初级班）
音乐的感染力和愉悦性能使孩子在放松中保持专注，在活动中快乐学习，如果作
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为一个特殊教育老师可以灵活运用音乐的魅力来活化您的课堂，让教与学充满惊喜与创意真是妙不可言。不管您是不是音乐老师，创造性音乐的教学方法都能启发您对教学活动设计及活动的带领于轻巧柔美的意境、提倡一个充满音乐气氛的校园环境，更能让学生在轻松愉快课堂上学会一系列的
IEP
目标，比如人际互动，轮流等待，主动性以及用音乐的方式教授语言等等。
本次研习的创造性音乐活动主要以世界三大音乐教法之一的奥尔夫音乐教学法为基础，强调节奏感、律动、音乐游戏，透过许多生动有趣的音乐活动课例让参加的学员亲身体验音乐教学的过程，学习之后学员能自己利用音乐要素，设计符合其教学需要的教学策略来达成特殊学生的教学目标。如果您是音乐老师，特别欢迎您来参加本次研习！如果您不是音乐老师但有基本的音乐爱好也可以来学习如何应用音乐的元素
来丰富您的教学！
一、
工作坊主题
：创造性音乐教学在特殊教育领域的应用（课程表见九）
二
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工作坊时间
：
2016