优秀作文展《教室里的故事》教室里的故事
汾江校区 五年级 陈卓诗
当同学们离开教室后，教室里传来了奇怪的声音，这声音覆盖了闹钟走动的声响。似乎是细细的哭声，是谁在哭泣呢？
教室里一片昏暗，隐约看到是一张桌子躲在墙角里哭泣着。其它的桌子都怀着好奇心问正在哭泣的桌子为什么要哭。桌子哭泣着，吞吞吐吐地说：“今天有一个小孩子贪玩，就把整一瓶涂改液……倒在我的身上，等到涂改液干了后，又用黑色的笔在涂改液上……涂涂画画的，现在擦不掉那些涂改液……”说着，它嚎啕大哭起来。其它的桌子听后，为桌子感到不平，愤怒。教室里传来了讨论声，闹钟对桌子说：“我们要找机会报仇。”黑板也大声地说：“我们不帮他们做事。”凳子说……
教室里的讨论声，越来越大，似乎停不下来。教室里的很多工具心中都愤愤不平，因为不仅只有桌子受到了小朋友们的欺负，其它工具也有被小主人嫌弃、丢弃的情况。例如闹钟没电了，早上停止了走动，就受到指责：“才换电池几天，就没电了。”装电池时还被狠狠地摔了一下。幸好可怜的闹钟没有被摔坏。还有垃圾桶里的那只钢笔，上午考试时，没水了，主人生气了，就把它丢进了垃圾桶……
工具们聚在一起，讨论着怎么样对付它们没有良心，没有公德心的主人们