每个孩子都是一个世界——记
2016
年春季“家长学堂”第二次主题活动
2016
年
3
月
13
日
星期日上午，在区未成年人成长指导中心副主任、专职心理咨询师张良的引导下，全体家长学堂学员开始了又一次的学习探索活动。课堂从思考并交流“你了解自己的孩子有哪些特点？”开始了……
张老师带领大家认识了人的一生每个阶段的发展身心特点，重点阐述了埃里克森的人格发展八阶段理论、
0~18
岁的身心发展规律，引导家长反省审视自己孩子哪个阶段的发展受到了阻碍。接着，通过呈现具体案例帮助家长学会读懂孩子的行为，采用正确的策略方法，并进行实际的操作指导。最后帮助家长们建立学会看见孩子，而不是看透孩子的观念。
封闭式的课堂更像是一场老朋友的聚会，大家相聚课堂，少了拘谨多了开放，少了隔阂多了坦诚。
学员们在第一节课了解自己认识自己的基础上，第二次课堂又了解自己的孩子。家长们认识到，每个孩子身上都有优势和弱势，没有完美的父母，也没有完美的孩子，了解自身，读懂孩子，父母才会看见孩子，孩子才能看见整个世界！课堂学习中家长们边听边思考，在上课老师的启发下积极发言，好几个学员分享了自己对孩子的了解和认识，其他学员则纷纷针对发言学员的话题发