【非物质文化遗产】传承中国文化 弘扬民族艺术点击上方
“浙江大学社会实践”
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实践季又要到来，实践君之前已经详细介绍过水文化、留守儿童等方面的社会实践，希望会对大家开展自己的活动有所帮助。对于大一的同学们来说，开展关于非物质文化遗产的社会实践是一个很好的选择，这期推文，实践君就为大家献上有关非遗的一系列干货。
敲定主题
首先，明确所想要实践的主题，并选择好有代表性的实践场所。
主题的明确有
两种方式，一
是明确某一种特定的非物质文化遗产。例如2015暑期经济学院三农协会赴贵州雷山社会实践团，他们的想要研究的非物质文化遗产为苗绣，于是自然地将目的地定位贵州雷山；
二
是明确某一个特定的历史悠久的城市，研究这个城市里代表性的非物质文化遗产。例如2015暑期浙江大学丹青学园赴陕西西安、福建泉州、宁夏银川、四川自贡“一带一路”沿线社会实践团，其中一个分队就去西安这个城市，开展了非物质文化遗产保护专项公益实践活动。其研究内容包括西安驿站文化建筑赏析、西安历史文人轶事寻踪、西安传统节日习俗调研、西安古城故事汇编、西安特色餐饮全搜索等多个版块。
实践方式
其次，思考完善切实可行的实践活动。
非遗的实践内容多以调