参加内地教育公益行 反思香港的教育问题点击上方
“蓝色字”
可关注我们！
撰文| 陈雪仪 香港视艺创新教育学会主席 中国国际早教学会顾问
于本年四月十日至十六日，我被邀请参加“二○一六彩虹路——民族青少年艺术教育公益行”，主办单位分别有国家民族事务委员会、中央人民广播电台民族节目中心、中国青少年发展基金会、澳门美术协会等。参与彩虹路的活动，不单可以深入少数民族地区开展艺术创作活动，促进内地贫困山区的艺术教育，更可以了解当地小数民族的风土人情！
这次我们集合了十多位港澳台及内地艺术家到云南德宏山区小学，进行教学示范、探访及交流，让我体会教与学双长的可贵，也感受到任何地方的小朋友都有创意无限的本质，问题是我们的社会有没有提供合适的环境去培养他们独特的潜质？
从这次旅程中，让我反思香港的问题，一直以来，香港被认为是功利社会、轻视文化修为，教育当局只把培养全面的人才作为教育改革的口号，而确实在香港的中小学生仍然集中火力操练考试，学校很少关注栽培及发展学生的潜能。现在由近期发生多宗学生自杀开始，令社会人士注意香港教育的问题，例如有家长师生游行示威批评全港系统性评估（TSA）掀起操练文化等问题，社会各界促请当局检讨教育制