你有蹲下来和孩子说话吗？文化艺术机构
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先分享一个故事吧…
一家餐厅里，一个小男孩的勺子掉地上了，想再要一个，妈妈指着不远处的收银台，温柔地说：“宝宝，自己去阿姨那里要一个吧！”小男孩转过头，朝妈妈指的方向抬头看了看，不情愿地小声嘟囔：“妈妈我想你帮我去拿…”
在小男孩墨迹了三番五次之后，妈妈终于爆发了，站起来凶凶地吼到：“就在那里！自己看不见地方还是不会说话！”
看着小男孩噘着嘴一脸茫然地从我身边经过，我连忙提醒他：“从前面红桌子那里右转就能看见！”小男孩看了我一眼，顿时露出笑脸，飞快地跑过去拿了个勺子回来了。
你也发现了吧？小男孩其实并不排斥自己去拿勺子，他一开始不愿意去，是因为按照妈妈的描述，小男孩根本不知道取勺子的地方在哪里。
没错！以小男孩不到1米的身高，看到的只是满眼的桌椅和嘈杂的人群，他根本不理解妈妈口中的“就在那里”为什么听起来那么轻而易举。
我们总是习惯用大人的视角，把孩子应该做的事情想得理所当然，然后感觉孩子“不乖”…
而我们很少会注意到，在孩子的视