教研员献课歌小,指导我校教研3
月
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日上午，进修学院研修员吴行鹏老师来到歌乐山小学，为我校学生及老师带来了一节精彩纷呈的教学课例。歌乐山小学肖飞副校长、邓华主任、数学教研组全体老师及矿山坡小学老师一起，参加了此次教研活动。本次活动分为两部分：
首先，吴行鹏老师执教五年级《分数的意义》，《分数的意义》是小学较难的一个数学概念课。课堂伊始，吴老师从
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个物体的平均分到多个物体的平均分，向学生渗透分数部分与整体的关系，理解分数的含义，揭示分数的教学实质。接着，吴老师把课堂还给学生，在“创造分数”环节中让学生加强对分数的意义中单位“
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”的理解，通过找一找、说一说等活动突破教学难点。数学的教学不仅仅到此，最后，吴老师用一个鲜活的实例，在沟通新旧知识间的联系的同时，为今后的分数教学打下扎实的基础，把课堂的教学提升到了一个新的高度，引到了课外。学生带着问题开始，带着问题下课。在自学、互学、展学环环相扣的教学中，在吴老师开放大气的课堂上，学生大胆地发表自己的观点，老师的犀利点评，为参加培训的老师提供了鲜活的课例。
课后，全体成员和吴老师就本节课进行了近
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小时的讨论。针对自己在课堂观测中发现的亮点和问题与吴老师