育人托管记事篇（1）（1）男生躲在走廊偷偷吃糖，被发现。我见他垂头丧气，觉得很可爱，也很好笑，就送他颗糖，说：“小孩都爱吃糖，是天性。不过男生不要太馋，那样子不好看。这颗糖送给你，不过得忍住回家再吃。”接下来的时间，男生在多篇作文中一再感谢我。我觉得惭愧，也觉得震动，老师的随口随心，对孩子有着莫大的力量。
（2）跟我同学聊天，说到他们学校有些老师直接把家长叫到办公室，当着众同事的面就毫不留情地批评，甚至声色俱厉，家长则唯唯诺诺地道歉，而结果是小孩往往确实有显著改变，大概是家长怕被再叫到办公室挨批丢脸；而我同学呢，多少次气急想对家长说狠话，最终还是私下约谈，尽量委婉，结果往往是问题照旧。所以很郁闷。
（3）前几天因为小元同学作业完成得拖拉而狠狠批评了他，当时他低头不语。今天中午他坐在我身边认真起来了，时间到了，孩子们都走后，我收拾好课桌准备起身回家，发现桌上有他悄悄放的一张纸条。我又开始后悔那天对他这么严厉，这是个多么值得我对他再耐心一点的小男孩啊。
（4）我不相信真有什么快乐学习，我觉得学习就是个辛苦甚至痛苦的过程，回顾自己的成长，即便我如此喜欢写作，也有过多少次苦苦思索反复修改恨不得把笔一扔就去玩的时候。学