儿童多动症不能忽视！怎么治？书法具有修身养性的功能，在
相对静的
环境下
长期训练，会在潜移默化中让孩子适应这种安静、舒缓的节奏。
经过长期反复的书法练习，对孩子情绪及行为的自控能力能够起到了很好的效果，以下是一个多动症患儿的个性化辅导方案，通过在萌苑的学习，他的多动症得到了明显的环节
案例：郑路 幼儿园大班
特点：喜欢做鬼脸，爱哭、不写字 到处跑、每次写字身上都是墨水。
郑路2010年秋季入学，刚开始因为多动症的缘故，不能静下心来练字。两年下来，只能写横竖，如果能不动、学会安静、不调皮已经是我们和家长最大的心愿了。
2011年春季，这个字还不是他写的。
2011年时郑路和其他学院的合影
2011年10月练习初级教材前几页
萌苑少儿书画的师资配置及教学质量在2011~2012年间提升到了一个新的平台，2011年我们聘请优秀全职老师，并研发了自己的教学计划和教材。2012年，在邱老师、贺院长的大力支持，教学质量得到了质的飞跃。
2012年后郑路还是写简单的字，这么多年来多少工作人员都喜欢郑路小朋友，但是也是经常让人头疼。其中，月份的工作日记中他和孙宇康每天都有，都是负面的。通过严格管理、批评、谈话、沟通、罚站来