如何保持孩子学乐器的热情丽丽看到小朋友家硕大的钢琴很是喜欢，吵着也要钢琴。父母商量着给她买了钢琴，还报了学习班，可没上几次课，丽丽就不愿意再练了。其实，丽丽的情况非常普遍。
保持孩子的兴趣，家长应该如何做？
在乐器学习中家长要从幼儿的兴趣入手，利用幼儿喜爱的故事游戏，如一首乐曲在练习之前配上一个动听的故事，孩子在练习中仿佛走进故事情节，让故事中的主人公陪伴孩子练习。乐器能发出奇妙的声音，带给孩子快乐与好奇心。
家长要认识到，乐器学习是一个漫长积累的过程，会弹多少乐曲的结果并不重要，重要的是通过乐器学习增添孩子对音乐的喜爱，甚至是保持一生的爱好与兴趣。在乐器学习中善于运用鼓励与激励法，可以更好地保持孩子对乐器学习的兴趣。
乐器学习要讲求方法与策略，不要让乐器学习变成机械式的训练，要符合幼儿的特点让幼儿在游戏中去尝试与体验。如家长可以与孩子一起探索用不同的方法，让乐器发出声音。也可以一起即兴玩奏创编新的节奏等，在积极地探索中获得更多的音乐经验。
对性格倔强的孩子，引导他学习乐器时，家长可能要花费更多的心思。首先性格倔强的孩子的特点是：自己想不通的事别人很难说服，自己认定要达成的目标，九头牛也拉不回来。他们从小就非