细微处立师德眼中有孩子，心中有孩子，关爱孩子从点滴做起，在细微处树立师德。
春光四月，汕特中心幼儿园的老师们
启动了一项具有教育价值、教育意义的活动——班后十分钟研讨活动，每天分享记录两个孩子的故事、研讨调整一个活动环节中出现的问题。
每天的傍晚时分，借着班后的这十分钟，各班的老师们一起坐下来，一同回忆今天班级里面孩子们的学习、生活，对孩子们的行为反应进行分析，寻找孩子的“哇”时刻，及时思考研讨帮助孩子成长的最佳途径。
在孩子们众多的“哇”时刻里，我们看到在运动场上自主探索的快乐小身影，听到在歌唱晨圈活动里美妙的童声，寻觅到潮汕小集市上自信的小精灵……在这十分钟里，老师们共同对照《广东省幼儿园一日活动指引》对一日活动的各个环节反复进行思考、调整，力求做到利用一日活动的各个环节助力孩子的发展。我们分时段对幼儿来、离园环节、进餐环节、户外运动环节……对一日活动各环节进行重新的审视，发现了亮点，改进了不足。短短的十分钟，让中心园的老师们意识到观察孩子、了解孩子、分析孩子的重要性，因为眼中有孩子，因为每天都在寻找孩子们身上的闪光点，让我们对孩子们有了更多的包容，更多的爱，我们意识到，只有真正的爱孩子、懂孩子，才能真正