给咱孩子一个释放自我、寻找自我的舞台（金罡L教练所见所感）给咱孩子一个释放自我、寻找自我的舞台
（金罡L教练原创）
这段时间、很多学员找L教练倾诉在学校里遇见的小麻烦和内心的困惑。教练觉得，你们能够与教练敞开心扉，分享心情，证明你们已经把教练当成朋友。在我个人看来，这个“朋友关系”已经高出了我们之间师徒关系，我深感欣慰和荣幸。
“尊师重道”是中国传统美德，也是我们跆拳道修习者要具备的基本素养。不过这个词不仅仅是对学生、学员的要求，更是对教师、教练的要求。
“师者、传道授业解惑也。”韩愈的《师说》将“传道”当成为师者的首要任务。那么为人师表，传什么道、怎么传道？这些需要通过深思、研究、实践、传播、潜移默化......若可以信手捏来、寓教于乐、传道与无形定是优秀的教练。而教条主义、用条条框框苛求学员、塑造自己高冷学术范儿的“师者”，我只能说，咱们追求不同吧。
说了师者，大家别误会，不是要批判老师。
而是想谈谈我在训练过程中和孩子们的相处，也与家长朋友一起闲话家常，聊聊孩子的事儿。
前两天，学员小新（化名）给
L
教练打电话说自己竞选“学生干部”失利。说白了就是三道杠没选上。我听得出她的委屈，品学兼优怎么没选上呢？