金牌教师来啦 | 英语阅读能力如何有效提升？金延华老师，瑞思学科英语天津校区（国际&梅江校区）PreRise至S4阶段资深教师，在第十二届全国教师技能大赛中荣获“学科英语教学成果奖”三等奖。从事教育事业多年，积累了许多经验和心得，尤其在阅读方面有着自己独到的见解。本期“金牌教师来啦”栏目中，Yenna老师将和家长们分享一些行之有效的方法，同时结合瑞思教育体系阐述在“美国小学”各阶段学习中的重点内容。
PreRise 互动式阅读
Prerise阶段通过互动式阅读让孩子们感知文章的基础信息。孩子们在学习文章时，老师会以提问与文章相关的问题，同时鼓励孩子们回答的方式去理解文章。在此老师会初步的引导孩子信息定位能力。
如：Step into Reading “To the top” 中 Here are Hal and Pam. They will go up the hill. 在此老师会问 “Where will Hal and Pam go?” 在Prerise前期孩子们回答此问题时基本上都会直接把文章读出来。还没有达到把两个句子合并一起回答。这时老师会引导孩子回答 “Hal and Pam will go u