三中，你想干什么？今天有不少学生截图给我发来了一下这张照片，我看得很无语，很无语的后果就是有话要说。
“家长来学校来来配合的、是来鼓掌的、不是来提意见的。——打造符合时代发展的精神世界。”我觉得，只要是一个正常人，稍有常识，看到这句话，都会觉得很刺眼，甚至是荒谬的，先不论这种前后自相矛盾的表达——把一种粗暴强横的态度与作派指鹿为马的美化上升成为时代精神，单从本质上而言，它颠覆的，是常人的思维判断：一旦把孩子送到学校，你不但没有过问的权利，而且无论对错都要鼓掌，恐怕少管所也没权力要求家长做到这点吧？
这个看似一个追求知识的年代，实则更像是一个罔顾常识的时代。大部分体制内外的教育专家几乎都在反省我们的教育机制，寻求改革的途径，直接或间接地承认了应试教育的弊病以及其给学生成长带来的伤害，包括心智模式、心理健康和综合素质的硬伤。积极的改革和求变必须是建立在思维和眼界的开阔，而不是把一条泥泞漆黑的老路走到极致。任何一种教育，不管是军事化还是数字化，如果脱离的人性化，结果只能是——僵化！
我尝试用一些更加直白的话来解释图片内容的反智和反常识。家长们的孩子们在你们的手里，但他们连提意见的权利都被剥夺了，我举个难听点的例子：