艺术作为途径---乐涂涂四月课程分享语言的产生源于交流。
不同的交流方式则形成其独特的语言特征。
不同区域的语言亦自有其独特的地域特色。
儿童，相对于成人，拙于口语表达，
尤其他们丰富的内心世界。
图像的表达方式远古而且直接，
於是“读图”成为孩子们与生俱来的“本能”。
因为儿童生来也具备“绘画”的能力
——从远古的洞穴壁画我们得知绘画是人类的最原始的表达方式之一。
由此，
我们以教育为契机，提供了供儿童表达的场所——乐涂涂美术中心；
提供了儿童表达所需的道具——各种纸张、颜色、画笔、工具等；
我们提供了儿童表达的技术支援——艺术教师；
更重要的是，
我们提供了一个基於表达的良好氛围——自由、个性、创造。