有一种课听说是幼儿才艺启蒙必选，你知道吗？无论是在学习声乐还是器乐中我们都会发现以下两类现象：
（１）
学生对谱的效率很低，常出现错音或错误的节奏。甚至有些学生在出现明显的错误后，自己根本意识不到，继续进行错误的练习。
（２）
在各类比赛或考级中看到这种现象：有些学生的演奏技巧相当娴熟，手指非常灵活，乐曲的演奏速度很快。但是，很少能够被
他们的演奏感动。这主要是因为这些学生将技巧展示和表现音乐割裂开来，也就是将“精神”与“身体”分裂开来，在演奏过程中只是注意技巧的完整性而忽略了对音乐内容的感知和表现。
我们把以上两中现象的学员称为“音乐素养不够”。
音乐素养包括乐理、视唱练耳、节奏训练等内容，是一套系统的理论知识， 是各类音乐院校入校必考内容及在校生必修课程。从小进行这方面的训练能有效地开发智力， 挖掘人的音乐潜力，并能对学琴起到很大的促进作用。
第一个特点，是作用最早。
人对于音乐的感受能力是与生俱来的。世界上所有民族的母亲都会对她的孩子唱摇篮曲或者催眠曲，就是一个无可辩驳的明证。事实上婴儿在未出娘胎的时候就能够对音乐有不同程度的感知和反应。从这个意义上讲，每个人都具有音乐天赋。除了音乐，婴儿出生以后只要睁