天津中学综合实践活动课程化已形成办学特色天津中学从2000年开始探索综合实践活动，至今已15年的经验积累。课程注重综合实践和学科实践的高效整合，学科素养与跨学科素养的融合提升，实践能力与创新意识的协同培养，逐步形成以“探究精神”和“实践行为”为核心的独特课程文化。2014年李克强总理提出了“大众创业、万众创新"的号召后，学校在原有综合实践活动课程的基础上，完善拓展型课程、成立创客空间，创新实践教育模式，夯实实践育人的常态化行为，探索中学生核心素养的培养途径。 12月28日，我与天津市特色高中评估专家组成员到该校进行评估，通过听汇报、听课、看学生的大课间和社团活动、召开师生座谈会、进行调查问卷、让学校领导答辩等多种形式，最后形成了评估意见，将由市教委集中向学校反馈。
(作者为特色高中评估专家组成员)