“牛”导师也曾是牛犊 ☛ 你的师门在这里吗？最牛的导师也是从学生而来，学术素养是要时间和过程才能养成。学术、思想是文化的一个方面，国家需要学术的传承与创新，但仅仅靠体制内的学院教育是无法塑造一个完整的“人”，也无法真正地传承和创新。感恩从这里走过，感恩每一段师生缘分……
如果我们从短暂的体制内教育中获得了一定的学术素质、学习方法、感情和知识资源的话，我们还需要在长期的社会教育和家庭教育中获得真正的生存、生活、传承和创造能力，树立作为一个真正的“人”的世界观、价值观。
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辛苦原作者，感谢艺术中国的数据统计！
清华大学美术学院
（原中央工艺美术学院）
艺术史论系历届毕业生及论文
（至2013年）
1984届 （1人）
硕士毕业生（1名）
尚刚      元代工艺美术
1987届 （17人）
本科生毕业生（17名）
霍静宇    民间艺术中的宗教情绪
康玉英    人，自然与建筑
楼蔚兰    范式和范例——作为新的服装体系的中山装
杨阳      形象的文字、艺术的语言——谈陕西关中、陕北地区民间剪纸之内涵
郭画晓    尽人之性与尽物之性——浅析中国古代建筑艺术的人本主义
郭元