【美术教育】两岁孩子的绘画特点两岁的孩子
绘画特点
两岁半前
过了两岁，孩子开始变的一刻不闲。这儿一趟，那儿一趟的，没有片刻安静。即使是这样的孩子，也有蹲在那里一动不动的时候，这是因为孩子已经能够用手指来捏东西了。
把意识集中在手的末端，不是简单的用眼睛去看，而是用眼睛去注视手指末端的功能。
这样，用签字笔等画线条时，就能够一边谨慎小心地用眼睛观察着指尖，一边来画画。画画的行为，不仅需要手的功能，还要加上眼睛的功能。因此，孩子不仅能够对比着已经画好的线条和将要画的线条来画画，也能够目测线条的走向。这正是在培养孩子判断未来采取行动的能力。
到了两岁二至四个月，孩子开始能够画单独的一根线条，即有始有终的一根线条，也就是说，孩子能够把线条连起来，让画出来的线条回到原点。孩子画出来的是一个圆圈。
两岁半后
手的功能配合眼的功能后，孩子开始能够预测判断所画的线条的走向。同时，孩子开始思考是画长线条还是短线条，横着画还是竖着画，要不要画个圆圈等等，孩子想要画什么的意识开始萌芽。
这样的行为，在绘画活动时，当然也会表现出来，如果孩子想画些什么的意图和积极性被阻碍，孩子就会对这种行为猛烈的反抗。所以，我希望妈妈们应该非常尊重