透过美术教育理解孩子成长——乐涂涂美术教育分享会孩子对艺术究竟有什么的需求？
什么样的艺术教育能如我们所期望的那样，带给孩子身心愉悦，成长的动力和生活的热情？
把孩子送进各种形式的兴趣就开启了孩子们艺术教育的大门吗？
我们的答案是，
只有符合孩子生理与心理需求的艺术教育才能融入和滋养孩子的生命。
无论是为了提高孩子的艺术修养，还是完善孩子的性格，辅助孩子的思维。
艺术教育对孩子性格和成长的帮助已经得到许多父母的肯定。
在了解艺术教育前，我们可能需要首先来了解一下什么是艺术？以及什么是教育？
作为途径的视觉艺术教育，3年来我们一直致力于儿童美术教育，获得众多家长的认同。
今天我们特意邀请了乐涂涂美术中心总监关勇先生，和各位家长分享一下怎么透过美术引导孩子表达内心丰富的世界，以及教育和孩子沟通之间系列问题与经验。
关勇老师介绍：
乐涂涂美术中心总监，从业20年。曾任广东美术馆培训中心学科带头人，华人心理分析联合会艺术总监。香港教育出版社幼儿美术教育培训师。为港澳多家幼儿园及家长做过培训。近年，潜心研究儿童心理和艺术教育之间的内部关联，特为家长分享家庭、教育和孩子沟通之间系列问题与经验。
时间：4月29日 （周五晚