【教师成长记】亮丽风景线——记圆梦幼儿园教师优质课评比为深入贯彻《3——6岁儿童学习与发展指南》的精神，加快教师们的专业成长，搭建教师相互学习交流平台，提高课堂教学有效性。4月25日至4月28日，我园开展了教师优质课评比活动，全园共有23名教师参加了此次活动。
参赛的优质课以语言领域为主，主要以故事、儿歌、散文、绕口令的形式，老师们准备了精美的课件、精致的教具及丰富的操作材料，精心设计教学活动，积极探索，大胆尝试，充分发挥自己的优势。活动前，深入分析教材，认真准备课件、教具；活动中，大家各显身手，教学形式灵活多样，操作材料丰富多彩，幼儿表现主动积极，在游戏中感受到了学习的快乐；活动后，上课教师进行了自我反思，提出自己的困惑，评课教师给予全面的评价，有针对性的分析、交流课堂中存在的不足之处，使每位参赛老师更清楚地知道自己在教育理念和行为上的亮点与不足，极大的提升教师教学水平。
教师们新颖的选题、巧妙地设计、现代化的教学手段，以及生动活泼的教学氛围中体现的民主、平等、合作的师幼互动关系再一次展现了圆梦幼儿园教师的新课程理念的实际使用。如杨玉婷老师的散文《变色的房子》、蓝琳老师的儿歌《片片飞来像蝴蝶》、董乙亭老师的