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鼓励交流的开放式布局
英国牛津大学、剑桥大学的校内建筑，多以教学楼围成庭院的形式分布于所在城市的各个角落。街道穿行于那些被绿荫覆盖的建筑之中。街边，市区建筑与校园的教学、科研、管理大楼杂陈相间，访客只能从门上钉的铜牌和盾形校徽辨别出是学校的某学院或研究所。由于校园建筑与酒吧、咖啡厅、书店等比肩而立，聚集此类交流场所的活跃地段也就自然而然形成活动中心，成为师生消遣的主要场所。这些人员流动和思想碰撞频繁的地方，也成为许多新奇想法的诞生地。
当大学与外界之间的有形界限消失时，一些大学校园传统的内部格局也被打破。传统教学楼以门墙分隔出自己独立的区域，黑板、讲台、封闭是传统建筑的主要特点。而随着对“以学生为中心”理念的认同，许多大学逐渐开始采用开放式建筑格局，透明体建筑、开放教室涌现。
麻省理工学院媒体艺术与技术实验室(The MIT Media Lab)采用了内外均透明的设计。在它“玻璃盒子”内部，几乎所有东西都是白色的。
这个实验室拥有一种奇异的透明度，在楼里任何一个位置，都能轻易看到每个角落