在游戏中读懂幼儿这本“书”——记杭州市幼儿园"自主性游戏微视频案例资源征集评比“滨江分会场活动“
游戏是幼儿的天性，它是上天赐予孩子的礼物，是孩子最喜爱的、最钟情的。游戏中的孩子，恰似一本引人入胜的"书"，吸引着我们情不自禁走进游戏、走近游戏中的幼儿，尝试读懂幼儿这本“书”。
”
4月20日下午，杭州市幼儿园自主性游戏微视频案例研讨活动滨江分会场暨第一期短期培训活动在滨江区钱江湾幼儿园拉开了帷幕。杭师大周俊教授、区幼教教研员董英姿老师莅临现场指导，区幼教教研大组成员、微视频游戏案例参赛教师及区第一期短时培训班学员100多人参与本次活动。
分享交流
本次微视频案例征集活动我区共征集了53个，经过层层筛选最后评选出5个优秀案例在会上展示交流分享。参与视频案例撰写的老师用其细致的观察、独到的分析，为我们呈现了孩子们在游戏中
的
真实面貌
：
钱江湾幼儿园的祖露露老师以《等一等，我也可以很勇敢》记录了小班的娃娃家（厨房）游戏，观察“小厨师”在
“破坏”
餐桌后是如何
自己
勇
敢面对的故事。
钱塘春晓幼儿园夏小婷等老师通过《“纸杯楼房”中的数学秘密》展现了幼儿在搭建“纸杯楼房”时自主构建空间、感受数量多少以及从建构游