【礼仪.专业提升】做出特色、听出精彩、评出水平听评课活动是一种最直接、最具体、最经常也是最有效地提高课堂教学质量的方法和手段。为提高全体教师教学组织与听评课的能力，我园特在
四
月份开展了“教师优质课评选月”活动。
本周进行优质课展示的老师是：郑亚老师和侯玲老师。
她们
分别在学习贯彻《指南》的基础上，重点选取语言、艺术两大领域进行了教学活动的组织。
一、做出特色
中班语言课程《小花猫过生日》
大班美术课程《桃花朵朵开》
这两位教师遵循语言领域中倾听与表达和艺术领域中促进幼儿萌发对美的感受与体验，丰富其想象力与创造力的核心目标，用心地选材、设计，并在执教的过程中灵活运用各种教学方法，使得幼儿在课堂中的主体性得到了最大程度地发挥。
二、听出精彩
老师们在听课的过程中，能够认真学习他人的长处，更新自己的教学理念和教学方式，并本着“他山之石，可以攻玉”的原则，对照检查，反思自己在教学中存在的问题和不足，明确今后的教学思路及奋斗目标。
三、评出水平
评课的环节也是考量教师研究课堂教学能力的重要手段之一，在评课的过程中大家各抒己见，有思想的碰撞、教学手段的探讨、有争议、有建议、有想法，在这种互动的过程中，潜移默化地提升