小学语文：静心教书、潜心育人，享受教育的幸福(235)静心教书、潜心育人，享受教育的幸福
武艳艳名师工作室
崔进
“五尺方田生智慧，一枝玉笔播春秋”。我做老师已经
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年了，这
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年来，我一直担任班主任工作，深深地体会到：向上、向善、向美是孩子的天性，每一个孩子都想成为好孩子。教育的核心是唤醒人的创造力和生命感、价值感。我始终把“只问耕耘，不问收获”当做座右铭，以爱心、耐心、细心、用心实践着一个普通教育工作者对教育事业的无比热爱和崇高责任。
由“后进生”到“道德小明星”
陶行知先生说过：“请你记住，教育——这首先是关心备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触及年轻的心灵。”教书先育人，育人先要走进学生的心灵。尤其是那些“后进生”。
去年九月开始，我担任四一班的班主任。第一次上课，我就告诉大家：“不比基础比努力，不比成绩比进步”。过了一段时间，我发现很多同学都有了进步，而赵彤阳却一直不思进取我行我素。于是我就和他谈心，给他讲责任心的重要性，并“委以重任”，让他每天负责擦黑板。刚开始，班里经常会因为他忘记擦黑板或擦得不干净而扣分。我又给他讲集体荣誉感，他听了，一个劲点头。以后的几天，每当走进教室，我总能看见他在仔细