学习成绩好和智商居然没有一毛钱关系小编最近看了一则笑话：
孩子因成绩不好， 被家长骂笨鸟。
孩子不服气的说，世上笨鸟有三种。
一种是先飞的，一种是嫌累不飞的，家长问：那第三种呢？
孩子说：这种最讨厌，自己飞不起来，就在窝里下个蛋，要下一代使劲飞。
看了后，有些哭笑不得。我们的孩子，真的是笨鸟吗？家长们对待成绩的态度很多时候可真是简单，成绩好，孩子聪明，老师教得好……成绩不好，就一个字“笨”！笨鸟先飞，这个词也成了老师，家长们教育孩子经常用的一句话。言下之意，你已经很笨啦，还不努力就更要落后啦！
可是，孩子的成绩不好，真的是因为笨，脑子不好吗？
现在流行一句话“智商是硬伤。”但事实上，研究数据表明我们普通人的智力界限在90~110。
智商超过130的孩子属于智力超常，达到160的是天才，低于90的是弱智的孩子。我国曾经对青少年人群的智商做过统计研究，研究报告显示：智商低于90高于130的学生，仅占所有学生的2%。按照这个比例来说，在一个40人的班级里很难找出一个智商过低或过高的学生。也就是说，
在非特殊教育的学校，每个班孩子的智商水平大致是相同的。
那么，问题就来了：
差不多的的智商，一样的教学，为什么孩子的成