“人人有精彩之处，堂堂有出彩机会”，打造多样化课堂，提升学校办学品质——6个学科，3500多位教师到青岛沧口学校研教2016年年后，青岛沧口学校的维尔纳艺术中心热闹非凡，屡屡迎来“贵客”。在短短几个教学周里，这里先后开展了英语、化学、物理、语文、历史、综合实践六个学科的市级教研活动，500座席的会场场场爆满——3500多教师来这里教学研讨，是什么魔力激发了老师们的教研热情？
图1：维尔纳艺术中心迎来“贵客”
这还要从青岛沧口学校的教学改革说起。在过去的一个学期，青岛沧口学校确立了“国家课程校本化”这个工作重点，通过深入调研学生情况、积极思考、认真研讨，探索落实了一系列有针对性的教学改革活动。
首先推行的是以“三人行”合作学习小组为标志的课堂管理系统。每个小组都是通过异质构组的办法建立起来——他们的兴趣爱好、学习水平、认知能力等方面都经过了精细选择搭配。教师在课上根据各小组的表现通过以小组为整体、分级错位赋分的方法激励学生互学、共享成果。这个课堂管理模式一实施，课堂可谓焕然一新，同学们互帮互助的学习热情空前高涨。学校还会定期召开级部大会，特别表彰优胜小组，优胜小组可以获得独立思考能力培养、批判式学习训练、专注力