【关爱留守儿童】除了支教，我们还能干什么？为了迎接我浙的120周年校庆，今年的暑期社会实践开展得很早很早~（真的很早）
实践君看见很多小伙伴已经
约
起来了，写策划、立项等等的准备也已经展开了。
这是一次重大的实践活动，对于第一次进行社会实践的盆友们，实践君看见了你
迷惑的小眼神
。
“怎么才能写出好的策划？”“去了实践地，我要干什么？”“我要怎么开展一系列活动？”
根据今年社会实践的主题，实践君特地选出历年优秀实践团队，以专题的形式向大家展示优秀的实践成果等具体内容。实践君希望以此激发出大家更好的想法，运用到社会实践中，暑假的时候大家就能顺利地完成一次
棒棒哒
的社会实践。
第一波~留守儿童专题
首先，我们还是谈谈
支教
吧。（微笑脸）
支教是留守儿童主题的社会实践最普遍的形式。怎么才能在这么多支教团中脱颖而出呢？先来看看学长学姐们的经验吧。
优秀学姐
在支教过程中，我们以 ‘展现现代生态科技，引领乡村孩童未来’为主题。希望通过自身的专业知识和视野，让孩子们开阔思维，站在全新的视角看待问题。我们安排的课程除了基本的语文、数学外，还涉及了
音乐鉴赏、美术、舞蹈、手工实践、历史、军事
等方面，内容也都脱离了教材