赴往爱尔兰学习！创办儿童美术机构的初衷是为孩子创造一个自由的、尊重孩子的绘画空间，从
2013
年至今，在给孩子们的教学中，时间越久越感受到儿童绘画教育的不易，特别是面对的是孩子，不由心生敬畏。这两年间我陆续走访了武汉，成都，海南，徐州，北京等各城市优秀的艺术教育机构，发现从教育理念，教学，教师能力培养等方面都有着同样的缺失与问题，大些的机构教学自成体系也是建立在功利的基础上，很难从孩子角度解决根本问题。
曾有家长问我，你们能教会孩子画什么？我一时不知怎么回答。一个天生就有艺术家潜能的孩子如果一定要学习所谓的成人教出来的
“
画
”
，我敢说不久这个孩子便不再喜爱绘画。我不认为孩子画画一定要成人去
“
教
”
。在西方的儿童绘画教育中也不认为是
“
画
”
，不会以孩子画的多好，多像为标准。我们并非以培养工匠为教学目的，也不是简单的培养艺术家，
我们期待的是让孩子通过绘画这种方式进行思维、创造和表达，进而对孩子的人生起到有益的影响和帮助。
去年我们引进全套八册的美国儿童艺术分级教材《
Scott Foresman
》进行教学，这套注重艺术元素和设计原则课程，教学生如何探索、欣赏、分析我们周围的视觉世界来提高审