凌宗伟：校长、“御用”文人及其他旧文一篇
著名诗人、作家、评论家张修林在《谈文人》一文中对“文人”作如下定义：并非写文章的人都算文人。文人是指人文方面的、有着创造性的、富含思想的文章写作者。严肃地从事哲学、文学、艺术以及一些具有人文情怀的社会科学的人，就是文人，或者说，文人是追求独立人格与独立价值，更多地描述、研究社会和人性的人。
校长与“文人”，在一定程度上是理应相同的，那就是校长要有学术，校长要从事研究，对学校管理、对教育教学的研究，校长要追求独立人格与独立价值。王淦生在《什么是你的职责，我的校长？》中指出，一位成功的校长除了是一名优秀的教师，他还必须是一位卓有成就的学者，是对教育工作有独到的研究、有真知灼见的有心人。比起一般的教师，他需要读更多的书，需要思考、研究更多的问题，关于专业的，关于管理的，关于社会的。他还说，一名优秀的校长，他还必须是一位思想者，校长应该有自己的办学理念、办学思想。他会从“人”的角度出发，对学生的未来负责，为孩子的一生着想。
帕斯卡尔说过：“人是一株有思想的芦苇。”然而，校长不仅要有思想，还要善于表达思想，要能够把自己在理论研究中和在实践探索中形成的有用的东西表达出来，特别是属