大师的秘密：给孩子的极大愉悦与满足——关于绘本《爸爸，我要月亮》小茉莉很想和月亮一起玩，于是爸爸拿了一把好长好长的梯子……
这是本讲述爱与梦想的故事。变化多端、上下打开的多种折页变化，让孩子感受空间的奇妙延伸。
身为爸爸妈妈，总难免会遭遇孩子类似这样“无理”的要求：请你把月亮拿下来给我！——面对这样的要求，你会如何应对呢？
多数情况下，我们很可能会把双手一摊，对小宝贝说：摘星星、拿月亮么，这可实在是没办法的事情啊！更为实际的家长可能还会抓住这样的机会，试着为孩子上一堂关于月亮和星星的天文课。但你会不会爽快地说“好啊，我这就去把月亮拿下来”呢？
詹姆斯·瑟伯在1944年初版的《公主的月亮》中展现了经典的一幕：小公主渴望得到月亮，抑郁成疾，向来呼风得风、要雨得雨的国王也无能为力，众位大臣更是一筹莫展，只有小丑试着去探问这小女孩的真实心思，送上一枚小小的月亮饰物便满足了公主的愿望，终于皆大欢喜！
这样的故事似乎在暗示，我们这些做家长的往往在自寻烦恼，并不真正懂得孩子的心理，也并不擅长与孩子沟通交流。
不过读罢这个故事我仍然隐隐有点不服气：假如孩子真的非要那个天上的月亮不可，那又如何是好呢？
在艾瑞·卡尔的《爸爸，我