儿童言语康复儿童言语康复
如果儿童没有言语，摆在父母面前的首要任务就是对儿童进行言语治疗。儿童言语发育的关键期是
2-4
岁，结合国内外研究现状，拟定以下方法，建议持之以恒进行练习。
一、松弛训练
通过放松肢体的肌紧张可以使咽喉部肌群相应地放松。
可以引导儿童像练习气功一样做身体放松运动。站立或仰卧位，双手放两边，练习做有规律的腹式（吸气时收腹，呼气时鼓腹）呼吸。每天起床时和睡觉前各做
10
分钟。
二、呼吸训练
1、坐姿：要求做端正。
2、自主呼吸：尽量延长呼气，鼻吸气嘴呼气。
3、呼吸短弱：仰卧或坐位，手法介入，吸气时按压腹部，帮助增加膈肌的运动。可安排在做游戏时进行，每次做
3-5
分钟。
4、增加肺活量：双上肢举起吸气，放松时呼气。或每天跑步、跑上楼梯等大运动约
15
分钟。
5、增加气流：吹气球、泡泡、纸条、乒乓球、风车、口琴等。
三、发音器官运动训练
（一）本体感觉神经肌肉促进法
1、感觉刺激：用学习牙刷左右刷舌头上面整个面、下边，舌尖；刷口腔内上下、左右粘膜，共约
15~20
分钟。刷完后，让儿童用嘴唇抿住牙刷圆形处。（可以改善儿童饮食习惯）
2、压力：对舌肌、舌骨施加压力，用学习牙刷压。
3、