《另一个世界》审题遐想19.
请以“
另一个世界
”为题，写一篇文章。
要求:⑴立意自定，文体自选；⑵不少于600字（写成诗歌不少于16行）；⑶不得套写、抄袭（包括本卷中的材料）；⑷不得出现真实的地名、校名、人名等。
从作文写作的角度来看，审题的水平的高低将决定着本次作文层次的高下。下面将本人的点滴思考与大家分享——
作文审题，依旧可以采用核心关键词审视的方式，从而引领自己的思考，打开思维的广度与深度。
方法一，审视关键词。
关键词——“世界”
“世界”这个词，在本次审题中，占有重要位置，这个词审得好，审得巧，审得妙，那么，本次作文的思维含量将大大增加。
一花一世界，一叶一菩提。世界是什么？这是首要解决的问题。看到作文题，切切不要被某些离自己有一定距离的文字所吓到，也不要想到词典中的具体含义是什么。因为一个词语，在不同语境中，是有不同的含意的。
“世界”一词到底如何认知？如何让学生有具体感知？我们不妨采用以下办法——让同学讨论老师与
A
同学的十大共同点，学生依次说出，进而得出结论：老师与这个学生是同一世界的人。之后，让学生找到老师与
A
同学的十大不同点，学生依次说出，同样可以得到结论：老师与
A
同学是不