一位营地老师眼中的“熊孩子”变形记作为一名营地教育项目的生活辅导老师，虽然从事营地教育时间不长，也谈不上资深，但也遇到了具备不同特质的孩子。从他们身上我不仅学到了很多人性中最纯粹的品质，也看到了他们想获得成长力量的努力，其中有两个女孩让我印象最深刻，她们也恰恰代表了如今孩子们的两种典型的性格特征。
当“坚守”败于“羞涩”
初次见到Ella，还是在一次冬季营地项目开营的第二天，因为头天家里有事，所以她没能赶上开营仪式。和爸爸一起来的Ella显得非常羞涩，当我跟她打招呼时，她并没有回应我，而是一直躲在爸爸身后，勉强冲我笑了笑。
生性喜欢接受挑战的我在当时有一种直觉，那就是这个女孩身上一定有很多闪光的品质，一旦被发掘出来将在团队中发挥不可估量的作用。
我将Ella和Candy分在了一个宿舍，因为我知道她俩来自同一所学校的同一个班级，而且两家是邻居，这样也许能让她们相处得轻松愉快一些。不过之前听Candy的妈妈说，自己的女儿好胜心强，有时候是不容别人提出反对意见的，所以对于她俩的相处，我还是有些许担心。
因为开营第一天的主要内容是分宿舍和讲解本次营地项目的活动环节，所以正式的活动在第二天才开始。根据导师的安排，包括E