众筹！学前教育也能众筹吗？学前教育
学前教育，众筹！
从各角度了解合作办学
“
孩子今年就该升幼儿园大班了，是该继续上？还是转出来上学前班？这个问题困扰着今年5~6岁的一大批孩子家长！
怎么办？今天咱们就一起谈谈我们自己办！
学前教育面面观
现状
显而易见的特征：
1.需求旺　　 2.增速快　　3.供给弱
4.格局乱　　5.政策迷
政策上国家取消学前教育，现实却是小学低年级老师很大程度的依靠学前教育。孩子和家长在相当长的一个阶段内，实际是离不开学前教育的。
相信大家都有体会，学前班难找啊！找到了，难进啊！这就是因为咱们人多，班少！
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学前教育现状
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学前教育内容
分析
学前班是学前一年教育，是学校教育的预备阶段，是幼儿园数量不足的一种辅助和补充，不是比幼儿园高一级的教育形式。
教育目标
简单的说是各方面能力的培养，为小学教育做好行为习惯和学习习惯的准备。（详细的教学目标可以参照百度百科“学前班”）
▪ 生活卫生习惯
▪ 行为习惯
▪ 动作发展
▪ 学习能力
▪ 语言发展
教学内容非常明确，就是提前学习小学1年级的内容（
拼音、汉字书写和算术
）。
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学前教育的内容
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自筹办学的可能性
自筹
1、场地