【Hope|深度】作为一名希望美术老师创意美术课的历史备课记录情 景 再 现
北京时间：
早上08:30
希望美术教育
希望老师
开始准备上课的课程
第一步
在
几千
份课件中
寻找
上课的课题
虽然每周规律的课程安排让我的工作趋于规律化，但是今天我想分享一些我的教案。
第二步
整理教学思路
猛一看很乱，都是琐碎的小想法和小细节，其实备课过程是很有条理的。
首先教案必须结构清晰，“几乎”每一个教学细节都已准备好，等待我将它们呈现在课堂上。说“几乎”是因为课堂上多变的情况使“完全准备好”成为不可能。
第三步
真实演练课程，熟悉每个课程
我花很多时间来备课，目的是给学生创造完美的艺术课程体验。要尽量多地预想到、并能够处理课堂上即将面对的琐碎细节——选择适合的美术材料、选择高质量的美术工具、通透理解并熟记教学流程（避免学生出现无效等候和重复工作）、策划寓教于乐的课堂活动等，而且要有上一节“很棒”的课的思想准备（而不是一节“还行”的课）。
第四步
整合教学素材及知识点制作PPT
每一页排版美观的课件背后，都有一个折翼的处女座天使。
第五步
课堂模拟说课
通过课堂模拟说课，让授课教师说说自己教学的意图，说说自己处理教材