《家庭教育的本末和终始》《家庭教育的本末和终始》
郑委老师
朗读：徐华
郑委老师前言：
文月是我的学员，也是一位专业的家庭教育指导师，同时堪称是一只优雅美丽的蝴蝶，上善若水，非常有爱心，前些天我在微信群里看到她写的文章，关于家庭教育的“本末”和“终始”的思考，我觉得非常好，今天推荐给大家，其实文月每个月都会给我写一篇关于家庭教育的论文，每一篇都很专业很有深度。今天推荐这篇文章还有一个目的，就是想告诉宝鸡的家长们，在你们的城市，有一位值得信赖的、拥有爱心的家庭教育专业人士是一件幸福的事情。
文月老师言：
昨天有一位共同去参加郑委老师全国学员青岛联谊会的同学在微信上给我留言，问我《大学》中“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣”具体在家庭教育中的应用。特别引发了我的一些思考，和大家分享。
文月老师言：
所有的事物都是有规律可循的，家庭教育也不例外。这里的物我们做家长的姑且理解为家庭教育，那为什么说终始，不说始终呢？我想原因应该是这样的，家庭教育的终就是我们要了解家庭教育的目的是什么？《说文解字》中说，“教，上所施下所效也”，“育，养子使做善也”，也就是我们教育孩子要以身作则，培养出一个良善的人。当我们明白家庭教