12产品专业收纳小制作咱们12级产品专业的同学设计的收纳小制作，是不是美美哒？
看过来看过来！这都是我们学院的同学自己设计制作的收纳小物，品相如何？要吐槽么？先爆个照哦~
怎么样？有木有稀饭的？
你是不是像我一样，特别好奇，这样的课堂作业究竟是如何被设计制作出来的呢？来来来，小编带你来了解一下。
首先，这些作业都是
12
级产品专业的同学们在《展示设计》课程的课堂上，以
ABS
板为主要材料，结合“为我院各教研室、办公室设计制作桌面收纳工具，以小件办公用品的收纳为主要功能”的课题设计制作出来的。
接受老师布置的课题之后，同学们以两人为一个工作小组，分别进行设计工作的开展。前期对潜在用户进行了充分调研之后，在王丹花和李亚瑾两位老师耐心细致的指导下，围绕着设计主题、产品主要功能，从构思、草图到成品的制作、出品，按部就班的开展设计工作。
近日，这一“批次”的收纳盒已经成型，各教研室、办公室的老师们正在陆续领取使用中。 是不是感觉福利好好哦？！
那就再来一拨儿：
“量身定制”的主题设计，让参与了这一课程的同学们，从一次小小的主题作业中，体会到的不仅仅是单一一次作业的完成，更多的是对整个产品设计流程的了解：从早期的“市