【海燕·分享】将阅读与写作结合在一起的有效途径叶圣陶先生说
:
“阅读是吸收
,
写作是倾吐
,
倾吐是否合乎法度
,
显然与吸收有密切联系”
,
也就是说
,
学生之所以写作能力差
,
是因为未能真正从阅读中获取有价值的写作技巧信息
,
而阅读能力差是因学生在阅读中学到的知识未能在写作中得到梳理和应用
,
阅读技巧不能得到进一步提高。因此
,
我们要把阅读与写作教学有效的结合起来
,
将议论文写作知识的学习与感悟贯穿于议论文阅读教学中
,
使学生的阅读与写作能力互相促进
,
共同提高。在平时教学中
,
笔者充分利用教材中的优秀议论文
,
结合通俗、易仿的典型的课外议论文
,
把阅读教学与写作教学密切结合起来
,
通过解读文本
,
学生从范文的语言、议论文知识、结构安排以及文章的写作技巧方面着重品味学习
,
进而运用到写作中
,
以读导写
,
提高了学生的写作水平。
把阅读与写作结合在一起的有效途径
第一步：
掌握基本议论文知识
,
培养学生的阅读兴趣
,
使学生喜欢读书
,
养成良好的阅读习惯。结合课内外名篇名著议论文的赏读
,
讲清议论文知识点并让学生掌握
,
在阅读分析中检验知识点的理解与运用。如有感情