【园所•动态】夯实保育技能  增强“五心”服务品质夯实保育技能
增强“五心”服务品质
——后勤开展午睡环节“爱心保育”研讨
为了让保育员能积极主动参与园本培训，确保园本培训的有效性，改变“管理者说保育员听”的培训模式，营造积极主动学习的氛围，我园将培训的主动权交与保育员，让骨干保育员参与培训主题的制定，由三个年段轮流组织话题研讨。
4月27日，我园由大段组织研讨“如何在午睡环节为幼儿提供细致的服务”，首先由主持人抛出问题“我们在幼儿午睡前、午睡时，起床后做了些什么？那些帮助是必须的？哪些是幼儿能自己完成的？”引发保育员思考。再由年段黄素琴、周威保育员分享优秀案例、文章《如何培养幼儿良好的午睡习惯》、《保育员的角色定位》。最后，大三班的保育员罗玉英借助PPT向大家分享她的午睡组织心得。
罗老师富有爱心地、细致地讲述了她是如何进行班级幼儿午睡管理的。如：睡前营造舒适、温馨的环境；检查幼儿口袋、手、嘴巴里是否有危险物品；纠正幼儿趴睡、蒙头睡等不良睡姿；至少每15分钟巡查一遍检查被子是否盖好、孩子有无异常表现；中途入厕要披好外套；对体弱多病以及有异样症状的幼儿给予更多的关怀等等。罗老师对幼儿细腻入微的照料赢得了保育员