好的外教，根本不教外语这个世界，总是曲径通幽般的难以琢磨。
思想家冯仑说：追求理想，顺便赚钱，反而容易赚大钱。追求赚钱，不谈理想，往往既无钱也无理想。
企业界也是一样。举个例子，15年前同时起步的两家搜索引擎公司，追求“不做恶”理想的那一家，现在在研究人工智能、无人汽车、量子计算机；追求“利润最大化”的这一家，最近因卖假药被炮轰和揭批。
好的外教也一样，他们根本不教外语；不教外语，反而能让孩子们把外语学得更好。
那他们教什么呢？
在启蒙期，他们教游戏沟通。
在成长期，他们教专业知识。
在成熟期，他们教深度思考。
1、英语水平低于英语国家7岁小学生水平时，算是启蒙期吧。
很多孩子是零基础就去找外教了。然而零基础这个时候，什么都不懂，需要教什么外语吗
，教了能听懂吗？无非就是一堆人凑在一起唧唧喳喳热闹一下，通过一些尴尬症发作的游戏，勉强
记一些单词，效率极低而且效果极差。
再说了，背记单词本身就是学外语的最大误区，不管你多么花样百出，这种学法只会让大脑潜意识不停地翻译，只要听到
外语就会条件反射地开始翻译，必须只有翻译过来，大脑才会明白过来，这根本就不是学外语的正
确姿势。所以，根本就不应该这么“教”外语。
那要