有趣的花生壳太宝宝的核心
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有趣的花生壳
活动目标
1、在画有花生壳的空白轮廓上用不同的手指创作。
2、对印画出的指纹感兴趣。
活动准备
1、范画一张，《小朋友的书》人手一份，每组一盘颜料。  2、每组一盘带壳花生。
活动过程
1、出示范画，指着画有花生壳的空白轮廓问：“猜一猜，这是什么？”
2、教师根据花生壳的大小，用不同的手指蘸颜料印在空白轮廓内。
3、引导幼儿观察教师印画上的指纹。
4、指导幼儿印花生壳，提醒幼儿用手指肚印画。
5、引导幼儿看一看自己印画上的指纹。
6、印完的幼儿去洗手。
7、欣赏作品，请幼儿品尝花生，并指导幼儿咬开花生壳取出花生米，将花生壳扔到垃圾桶里。
特别感谢  尤慧芳  李钰  老师