妈妈，我喜欢弹琴就是懒得练...相信很多家庭都会碰到这个现象，即对弹琴这个事情总是很感兴趣，但具体练习起来可就不是那么回事了。大部分琴童和家长只是期望结果（会弹琴）可是却难以面对这个过程（要练习）。也许一开始的“兴趣”只是好奇。兴趣培养起来少了许多乐趣，这就好比要马儿会跑又不给他吃草。
如果是这样那我们就先从无法体会到乐趣开始谈起。一台大钢琴，最初被当成一个大玩具搬回家，很多孩子们因此是兴奋的。但好日子不长，当训练开始步入正轨的时候，他们发现这根本没那么好玩，要达到老师要求的声音，他们必须要用一些列的触键方法来练习，这种技巧练习是一个必经之路，无论谁在怎么讲究“快乐学习”，也逃离不开这条道路，即便是天才也不能。那么，随之而来的是畏难情绪和来自家长们严厉的督促，这时候是他们最需要严格要求和鼓励的时候。怎么办呢?简而言之四个字---
苦中作乐
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如何苦中作乐?
那就离不开方法了，重复练习技巧是如此枯燥无味啊，各种各样的音阶、琶音、属七减七和弦让他们倍感压力山大。方法之一：尽量不单纯只练习技巧，建议同时选用包含某些技巧的练习曲、乐曲、奏鸣曲等，并强调将乐曲中所需要的触键要求和音乐走向的起伏加入到技巧训练中。这就为