考　级随着体育舞蹈项目的普及与开展，越来越多的青少年加入到体育舞蹈的学习中，在他们的成长过程中，舞蹈水平不断提升，给予他们不同形式、不同程度的鼓励与认定是非常重要的，每年一度的技术等级的考试，正是给予他们认定的方式之一。
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然而考级，不仅只是对考生的一次考验，也是对教师水平的检测，对一个教学点组织者的检验。如何组织考级活动，备战、考级及注意事项等问题也困扰着一些教师、学生及各教学点。
考级是什么？
教师必须明确等级技术的考核项目：拉丁、标准舞的铜、银、金牌等。才会让自己的学生舞蹈水平在正确的道路上稳步提升。教师要熟知《全国体育舞蹈等级考试培训教材》（王子文版）。
铜
B
：节奏清晰无误，考级规定的舞蹈组合，小节数量不增加，比赛可增加的步伐。考级中每一小组，教师可指定一位音乐节奏准确的考生数开始的口令，减少节奏失误。
铜
A
：恰恰恰、伦巴。动作的准确性，两支舞的不同风格特点的展现。
银
B
：恰恰恰、伦巴。跟掌关系、方位、角度、动作的准确性，拉丁舞姿态，脚部的发力点及支撑的位置。
银
A
：恰恰恰、伦巴、牛仔。不超越银牌的指定步法，拉丁舞的胯位，切分音符的准确性，完成动作的质量，舞蹈重心的正确转