【培训报道】系列（一）贯彻《指南》，学习故事研习项目---研讨会正式启动《育儿周刊》记者许丽丽报道
2016年
4
月
27
日，天朗气清，一大早，来自全国各地的教师和园长们共聚蓉城，参加由中国学前教育研究会学前教育管理研究专业委员会主办，由育儿周刊社、成都人文培训学校承办，以及成都市第十六幼儿园协办的“贯彻《指南》，学习故事研习项目--研讨会”。
上午
9
点，开幕式正式启动，来到本次研讨会的嘉宾有中国学前教育研究会学前教育管理研究专业委员会副主任章红，中国学前教育研究会学前教育管理研究专业委员会副主任、南京《早期教育》杂志主编、《贯彻〈指南〉，学习故事研习项目》组组长程晓明，获得新西兰惠灵顿维多利亚大学教育硕士和博士学位以及学习故事研习项目专家组组长周箐，《贯彻〈指南〉，学习故事研习项目》组副组长姜维静，成都市第十六幼儿园园长余琳，还有《育儿周刊》社执行社长刘俊民。
不得不说，今天是收获满满的一天。研讨会第一天，周箐博士便给我们带来了两堂十分精彩的讲座。干货太多，迫不及待想和大家一起分享！
第一堂：“相信儿童、聚焦学习”：学习故事和儿童的学习
周箐博士表示，我们的视角影响着我们对儿童的观察、解读和回应。我