让技术涵有教育的灵魂，创造优质的教育创新成果|第五期教育创新项目评审交流会将于5月6日举行中国教育创新研究院
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让技术涵有教育的灵魂，
创造优质的教育创新成果
教育就像植树一样，需要在春天播下种子，悉心耕耘，以收获秋天的果实。2016年植树节（3月12日），北京师范大学中国教育创新研究院格外忙碌，为了寻找和发现优秀的教育创新成果，中国教育创新研究院举办了第一期教育创新项目评审交流会（以下简称“评审交流会”）。评审交流会邀请部分教育项目研发机构或团队，以及教育界专家学者，围绕教育创新成果及相关问题开展深度的研讨和交流。至4月20日，在短短的一个月时间里，中国教育创新研究院共举办了四期评审交流会。近30个教育项目参与，项目类型丰富多样，涉及科技教育（创客教育）、思维培养、儿童阅读、学生综合素质评价、英语数学体育等学科项目等等。评审交流会中引发的一些话题，激起了教育项目研发者和教育专家的共鸣和思考。
激活市场机制，创造更多符合教育规律的成果。
教育创新项目评审交流会是一个开放的平台，教育界、企业界、公益界的教育创新项目均可以参与评审交流。参加评审交流会的教育专家普遍感受到，企业的教育产品正在大量