我还是回到了乡村“支教”少年派项目老师
小蜜蜂
安徽理工大学毕业，理科男一枚。2015年3月正式加入“少年派助学计划”，去到了腾冲界头中心小学做少年派驻校项目老师。
"作为一个生长于农村的孩子，我想再到乡村学校去呆一段时间，去看看能否发现心中疑惑的一些答案。"
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我的疑惑
在大三的时候，我开始感觉到自己早前的努力白费了，花了很多时间和精力，听话也努力尝试、学习，可为什么自己就容易在中途放弃，也不如同学优秀？一位朋友的话触动了我，有一种“努力”只是把花费的时间当成了努力而已。缺少了做事的主动性，只是听从老师父母的话，然后去完成任务罢了，变成了行动的惯性。
为什么会有这种现象发生？怎样才能解决这个问题？所以想到乡村小学的环境中去看看，发现那个自己，并尝试改变。14年毕业后几经波折，终于找到了少年派助学计划，开始了我的“支教”生活。
和学生们一起外出活动
一年下来，自主教学课时150多节，组织课外活动12次，也常常反思写点总结。再回过头去看，我发现之前疑惑的答案和自己想要的变化，其实已经悄悄发生在了孩子和自己身上。
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人物一：
六年级 . 松针
(自然名)
撤点并校后，很多小型的村小都合并成了有着几百甚至上千寄