川大通鉴 |青年百日谈（一）有一种幸福，叫学在川大
校长·稀才
现代教育家陶行知先生说：“校长是一个学校的灵魂，要评论一个学校，先要评论他的校长。”校长在学校中所担负的责任与使命是非常巨大的，在学校管理中扮演着十分重要的角色。小编好奇了，在四川大学的历史上，都选拔了怎样的人担任校长呢？
鹿传霖，四川中西学堂创办人
四川中西学堂(1896一1902年)
四川中西学堂的总理委员(校长)由省学政(提学使)和四川洋务总局共同物色，四川总督指派，清廷总理各国事务衙门核准，其
品级为知府或道台以上有功名的人士
，而且变动频繁。
四川高等学堂(1902年)
四川高等学堂的校长由学部大臣指导，四川总督直接管理。总理(校长)即是由四川总督向朝廷推荐任命。在学堂的总理委员之下，设提调、教务长、斋务长学，管理体制较完善，但等级森严，有封建衙署余风。
师资·高聘
教师对一所大学的办学水平起着决定性作用。教师是人类灵魂的工程师，其职责不仅是传授文化、科学和技术，还对学生健康人格的形成和发展起着潜移默化的感染、熏陶作用，对全面提高学生素质起着最直接的示范和导向作用。学校要提供给教师良好的待遇、较高的福利，才能够吸引进更优秀的人才，壮大自