王开东：做一个拥有安全感的老师黑马专栏
王开东
江苏省苏州第一中学老师，深度语文倡行者、专栏作家、自由撰稿人、苏州市教育名家、苏州首届教育领军人才。
做一个拥有安全感的老师
《道德经》第十七章记载：“太上，不知有之。其次，亲而誉之。其次，畏之。其次，侮之。”
这几句本来说的是统治者的四个境界。
最高明的统治者，老百姓知道有这个人，但他不扰民，无为而治，一切都自然而然；第二层次的统治者，具有亲民思想，老百姓都乐于亲近他，赞美他；再下一层的统治者，老百姓都畏惧他，害怕他；最不成功的统治者，就是老百姓都不在乎他，欺凌他，羞辱他。
老子谈的虽然是统治者，但《道德经》是哲学论著。哲学具有极大的包容性，我们完全可以从中看出老师的几重境界。
人师：麦田里的守望者
第一层境界的老师，最为高明，他们注重人的教育，是麦田里的守望者，永远不会站在舞台前面，张牙舞爪，而是隐在学生的后面，不扰民，不折腾，用温和的目光目送孩子的成长。学生只知道有这么个人，丝毫没感到老师的威权，反而在不知不觉中，由他律变成自律，由他发变成自发，并且认为是自我的发现，很容易获得成就感和幸福感。
伟大教师潜移默化的作用，暗合了道家的“道”。叶圣陶先生说：“不