那些年，我们所接受的“劳动教育”谨以此文，献给那些热爱劳动、尊重劳动者的人们！
有一句话叫，劳动创造了人类。我曾经、至今也深信不疑。因为，假若没有劳动，人类历史的车轱辘也许早已搁浅荒远了。还有一句话叫，劳动创造了美。对美的感受和追求使人类穿上了华丽的外衣，它包括了思想、精神及文化，等等。如今，社会分工的不断细化和社会阶层的逐渐固化，使人们对于劳动的价值的认识日趋分化，对劳动本身以及对劳动者的世俗观念正在发生变化，面临新的挑战.
记忆深处：蒙学之“劳动”
我们是横跨传统与变革的这么一代人：生于上世纪70年代，80年代求学，90年代参加工作。大概可以概括为，学习经历相对是传统的，社会经历则无疑是处在变革的洪流之中的。
那时候，小学上的是村里的学校，读的是语文、数学、自然、音乐、体育、美术那些基本的课程。记得当时学习倒不怎么好，玩得还挺快活，翻墙上树弹弓打仗样样精通。那时的校园生活朴素得让人感动，就凭老柳树上挂的一口钟安排学校的一切，一切是那么按部就班。课间的热闹非凡自不必说，追逐打闹是必须的，玩好是一件要竭尽所能做的事情。每当上课铃声响起，同学们便扯着嗓子喊着（本来该叫做朗诵的）刚背会的几首唐诗（那时候习惯于把所