紫藤花开，研究正浓 ——青岛山东路小学第二届紫藤杯教学比赛掠影（一）又是一年紫藤花开，伴随着淡淡的紫藤花香，青岛山东路小学“第二届紫藤杯教学比赛”也悄然绽放。比赛一周来，已有语文、数学、英语、信息技术学科的7位老师进行了课堂教学展示。
老师们根据课程目标的要求，认真研读教材，从“思维导图促进学生学习方式变革”的角度，专心研究如何运用思维导图进行课堂教学。大家结合学校“民主的课堂”构建，通过小组合作开展学习与讨论，提高了课堂实效，让孩子们爱上课堂。
赵瑾老师《周长与面积的对比》一开课就引导学生回忆周长和面积的相关知识，根据学生回忆的内容，完成了周长和面积对比的一幅思维导图，促进了学生对这部分内容的知识建构。在层层递进的练习中，激发了孩子们的求知欲望，巩固了这一单元的知识。
邢珺老师引导学生用思维导图进行课前预习，课堂上，孩子们当小老师，介绍了通过预习整理的导图。“小老师”们不仅能找准知识点，还能出题考考大家，进行评价。整节课学生通过小组合作的形式，尽情交流与沟通，在轻松、愉悦的氛围中学习了《比例尺》的相关内容。
王青老师执教的是三年级数学课《智慧广场——时间的周期问题》。课上，孩子们探索数学的兴趣浓厚，针对提出