亲子阅读的对与错让更多的孩子爱上阅读
现在亲子阅读的理念已经越来越深入人心， 但作为忙碌的家长高效伴读的“秘密武器”究竟有哪些？怎样才能提高亲子阅读的兴趣和效率？ 今天我们就一起来分享一下吧。
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小孩子读小孩子的书，大孩子读大孩子的书
“孩子的成长如同涓涓细流汇成江河，最重要的是不急不缓，不骄不躁。”孩子通过阅读所产生的自信和欣喜，来自于阅读内容与现实中的自然、生活体验之间的互相印证。一岁半看《0-3岁幼儿自我认知绘本》里面的小猪宝宝为什么会开心，因为那就像是在看他自己吃饭、臭美、玩玩具。对于幼儿来说，每一步都需要得到鼓励和支持，这个时候不适合愈挫愈勇。把适合大孩子看的书读给小孩子听，可能会让孩子觉得，这个问题我不明白，我很难明白一件事。阅读这件事我可能做不好，我什么事也做不好。这样的挫折感如果产生了，是非常致命而且影响一生的。虽然挫折不会一锤定音但绝对会有累加，所以一旦发现有问题时，需要及时调整。从辨别颜色到读图画，从认识第一个字到阅读，每一个阶段，孩子的能力和状态都不一样，适合他们的图书自然也不一样。选择适合某个年龄段的孩子的图书，是需要家长去学习并实现的一件事情。
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英语启蒙的“1000小时定理”