“杏坛园丁”第四期——王雪莹老师闪亮的Ta
王雪莹老师从教以来一直任教美术学科。她认为，只有优秀的人，才能更好地引领孩子成长，所以，她将成为一名优秀的人，作为追求的目标。她注重全方位的学习，并勇于实践，乐于分享；她在美术课中利用多种教学方法，启发学生创造性地思维；她平等对待每一位学生，鼓励学生大胆表现独特的个性。同时，她还十分关注学生在美术课堂的学习状态，努力使每位学生在美术学习中有所收获。
课改心语
多年来我校努力打造“育心教育”的办学特色，作为一名“育翔人”，在这种氛围中我不断思考着如何在美术课堂中去滋养学生的心灵，如何为他们撑起一片可以飞翔的天空。我认为，就美术课堂而言，教师应该多从学生的学习的角度去思考，了解学生在学习过程中的生长点，努力构建有利于学生发展的生态环境；教师还应该关注学生创新能力的培养，在课堂中用富有创意的教学手段去激发学生大胆想象，大胆创新，为学生表述独特见解留有空间；教师应该以关注学生审美体验，以春雨润物般的教学行为，为学生呈现自然之美、生活之美和艺术之美，引导学生成为能够发现美、感悟美的，具有审美能力的人。