跆拳道、道的起源文化众所周知，跆拳道在中国的发展已经进入转型期，由技术想教育转型。随着市场需求，跆拳道的文化教育价值不断得到挖掘，可以说，现在的跆拳道不仅仅是一项运动，更多是一种教育方式。
我们知道，目前很多跆拳道馆正在尝试“国学进道馆”，却苦于找不到合适的方法。那我们不禁要问，德照的国学跆拳道是如何将传统国学与跆拳道完美的结合？国学跆拳道课程的创新之处在哪里?国学跆拳道的理念有哪些是值得大家学习借鉴的呢？
儒家思想：跆拳道的文化起源
跆拳道文化讲求礼义、廉耻 、忍耐、克己、百折不屈，这与儒学文化的孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻、仁一脉相承。跆拳道吸收了中国儒家思想，提倡“以礼始，以礼终”、“宽厚、谦让”和坚韧不拔、自强不息的精神。跆拳道道服，上衣代表着天，裤子代表着地，中间的腰带代表着人，这也源于中国“天地人和”的思想。可以说，跆拳道无处不体现着中华传统文化。
乐学模式：文武结合寓教于乐
传统文化教育，都是古文，孩子们不爱读不爱看该怎么办?国学跆拳道，运动的方式让传统文化更形象，手脑并用的方式能够调动孩子们的积极性，以此方式引领孩子对国学知之、好之、乐之，实现国学与跆拳道的无痕对接。以弟子规品势为例，弟子规