【写生】  方楚雄笔下的大美天地师法天地大美  写生澄怀感物
花鸟画作为传统的题材，在新中国成立至“文革”十年经历了相当长一段时期的沉寂。其重要原因是花鸟画被认为代表的是“封、资、修”，不适合反映“工农兵”的革命题材。如何在前人画过的题材中画出新意？如何在前人没画过的题材中凸显画意？方楚雄苦苦求索，思考不辍。
80年代写生作品
“集众长而能有格”，曾是许多人借古出新的途径。方楚雄教授的不同之处，在于高度重视对景物写生，直接吸取源头活水，澄怀感物，寓情于理，也引进写实因素，贵似求真。从上世纪80年代至今，方楚雄结合教学每年带领学生下乡写生，从不间断。鼎湖山的藤蔓野花，粤北的山里农家，珠三角的水乡鸡犬、海南岛的雨林寄生……他提笔描画眼前可能稍纵即逝的自然景致，在深入的观察和感受中捕获艺术灵感。
花花草草
方楚雄教授说，只有深入生活写生，才能摆脱传统花鸟画那种陈陈相因、概念、俗套的桎梏。因为面对丰富的大自然写生，总会带来新鲜的感受，带来生活的生动性和造型的不可复制性，从而容易产生构图、技法，乃至意境上的突破。
松树写生
1986
年，方楚雄教授带学生到海南岛陵水县吊罗山林场写生，在林区与林业工人共同生活了一段时间。