教养之关注心智与人格你对孩子是真爱吗？你有过错误对待吗？
当辅食期结束，孩子的饮食渐渐趋于和成年人一致，接下来整个儿童期的吃饭好坏是对早期喂养的初步检验；待他成年自理生活后，他的饮食习惯和身体素质是对早期喂养的最终检验。
同样，当你日夕陪伴的孩子渐渐长成后，他开始踏入学校，青春期的性格是对早期家庭教养的初步检验；待他成年后，终身的人格与品质，尤其是婚姻质量是对早期家庭教养的最终检验。
所以，不论是养还是教，早期是基石，越早越重要。早期越偷懒，后期越麻烦。
而所谓“教”“养”，其实是相辅相成的。身体健康、作息规律、生活习惯良好的孩子，就会吃得好睡得好精神好不生病没蛀牙，就会动作灵活思维敏捷，而且因果逻辑时间观念也更清晰，从而安全感更强，那么他在每个关键期都能平稳过渡、适应良好。
而所谓“教养”，在不同时期更是不一样的。因为孩子是不断发展变化的，从口、手、四肢的敏感期，再到语言、秩序、界限的敏感期，孩在不断在构建自我和认知世界。比如几个月大的宝宝，哭了一定要抱，这是要建立安全依恋关系，而会走了以后，跌倒了是可以不抱的，这是要培养他坚强独立；比如两岁的孩子，他只会抢夺自己喜欢的玩具，你所期望的“合作分享”意识到三岁