【新向】4-12岁家长要知道儿童注意力培养的教育理念儿童的注意力问题是个全球问题，
1998
年，联合国教科文组织将注意力问题列为引起全球儿童学习障碍的首要因素。中国优生、优育协会的抽样统计表明，在我国
660
所大中城市中，
75%
的儿童存在着注意力问题。广大儿前儿童、小学生家长对此也有一定体会，如果自己的孩子学习有问题，和老师一沟通，很可能就是注意力问题。
那么，什么是注意力问题？大家都知道，注意力问题就是在做事或学习时精神集中不集中的问题。那么，如何才算是精神集中呢？我们可以想一想形容人们注意力不集中的词，诸如“眼望东、口望西”、“左耳朵进、右耳朵出”、“小动作多”等等，都是说“五觉”的不协调。通俗地讲，精神集中就是耳、眼、口、手、鼻这“五觉”的高度协调一致性。
其实，注意力除了集中性之外，还要其他特点，比如注意的稳定性、注意的范围、注意的分配性、注意的转移性，只有这五个方面的正常，才能保证儿童的注意力正常（有关论述我们在后面逐步剖析）。
就
3
~
12
岁学前儿童而言，注意力问题的常见表现为；
1、
活动过多，坐立不安，好像总有使不完的精力。
2、
容易冲动，表现为行为、语言不经过思考，突然发生。