【微中教】中小学教师实行注册制度微中教
热议了很久的中小学教师退出机制,今年起就要全面开始实行了。中小学教师定期注册制度,成为教师进退的“门槛”,合格者继续从教,不合格者则自动退出。教育部教师工作司负责人说,这项改革的目标之一,就是让教师队伍有很好的“源头活水”,将个别不符合要求的老师清退出去。
现状
中小学教师队伍数量庞大,来源渠道不一,高考志愿填报,其中既有优秀者,也有不适宜从教者。因事实上存在的教师“铁饭碗”制度,即使其中有不合格者,学校也无可奈何,高考分数线,既不能也不敢将其辞退。长此以往,教师队伍只有进,没有出(自然减员除外)。
一些不合格人员长期占据着教师岗位,无法腾出编制补充新教师。有数据显示,全国约有10%的县,连续3年无法补充新教师。“只进不出”,导致一些地方教师队伍僵化,教育缺少活力;干多干少、干好干坏一个样,影响广大教师的积极性,给学校管理带来很大难度,也引起了学生和家长的不满。全国人大常委会原副委员长路甬祥等曾多次在两会上提出,建立健全教师补充退出机制，大力提升教师队伍素质。中小学教师定期注册制度实施,这个老问题可望有所改观。
教师退出的标准在哪里
尽管教师注册制度已经全面推开,但在国