【童画】孩子的喜爱之心与创造之力，需要打开和引导※关注【童画少儿美术教育】
※艺术教育从孩子开始
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艺术、生活、孩子、创意
有关，希望能带给父母们更多的启发与帮助！
（来自网络）
我有一个特别喜爱画画和做手工的女儿。对此，我时时欢喜，却又经常愁闷。
欢喜，自是因为她拥有一个美好的爱好，时时能从中获得滋养与快乐。愁闷呢，则是因为始终想不好要不要給她报个美术班，或者，找个指导老师。
虽然是爱画画，但也难免会有：
“
妈妈，我不知道画什么“的为难，
以及总会指着她爱的绘本表示沮丧——”
“
妈妈，我觉得他们画的比我好太多了。”
这个时候，作为一个完全没有美术基础的妈妈，就清楚地知道，我是应该給她找一些专业的帮助。
但这个时候，我半吊子的教育知识就会跑出来唠唠叨叨——不要太早給孩子束缚吧？学美术会不会反而限制了孩子的想象力呢？不是说每个孩子都是天生的毕加索吗？
就在这样的“学还是不学”的纠结间，一晃也好几年过去了。
去年因为工作的关系，得以与英国著名的艺术教育推广人吉莉恩
·
沃尔夫女士见面，听她多次谈起“要不要教孩子学习艺术，学习艺术创作技能”这个话题。
吉莉恩女士在儿童