读书反思，优化提高 ——记我校第二届教师读书交流会点击上方
“宁波科学中学”
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4月13日晚，我校在报告厅举行第二届教师读书论文交流会，本次交流会的主题是“读书·反思·优化”。本次交流会内容丰富，共分三个环节，分别是青年教师基本功大赛颁奖和读书论文颁奖环节、读书论文交流会、教师论文发表经验交流会。
首先是颁奖环节。在我校3、4月份开展的青年教师基本功展示比赛中，以下老师脱颖而出，获得优胜奖：叶雪雯、郑利达、吴旭峰、刘佩培、张佳文、王岱莹。
在第二届“习惯培养”读书论文中，冯华荣、王兴老师获一等奖，郑利达、王岱莹、陈柏任老师获二等奖，陶圆圆等六位老师获三等奖。
会议的第二项内容是读书论文交流会。寒假里，学校让每位老师阅读书籍，并将感悟写成论文。本次研读的是孙云晓的《教育就是培养好习惯》。经过层层推选，四篇优秀论文在大会上做了交流。
郑利达老师率先发言。名为“学习习惯的一次函数式”的发言报告，极具数学特色，深深吸引了在座教师。郑老师创新地从建立习惯坐标系、符合实际的X、习惯培养的K、社会和家庭提供的b,这四个方面讲述了他的感悟。接下来，同是数学组的陈柏任老师，以一种温情的方式，缓缓讲述了他的班主任初体