【高教动态】中国科技大学探索“科教结合”研究生培养模式中法两国科技人员检查EAST真空室遥操作检测系统运行情况
中国科大在“所系结合”的传统人才培养模式的基础上，进一步推进科教协同育人，同时打破体制机制壁垒，融合科教“两张皮”，给学生带来了丰富的共享资源。
1月7日，中国科学技术大学研究生院科学岛分院在中国科学院合肥物质科学研究院（以下简称合肥研究院）强磁场中心揭牌。在中国科大和合肥研究院研究生教育事业发展史上，这是一个值得记录的事件，也是该校科教结合、创新育人历程中浓墨重彩的一笔。
在我国深化高等教育改革、走以提高质量为核心的内涵式发展道路的大背景下，科教结合该如何破题？中国科大研究生教育实践给出了一种答案。
秉承“所系结合”传统 创新人才培养模式
科教结合，在中国科大被更普遍地称为“所系结合”。
“‘全院办校、所系结合’是科大创校以来一直坚持的办学传统，依托中科院这支‘科研国家队’开展研究生教育，这种模式在实践中被证明是成功的。”从事了30多年研究生教育工作的中国科大副校长张淑林说。
在上世纪80年代，中国科大研究生院创建之初，就为中国科学院相关研究所代培研究生，并从研究所聘请兼职导师，这一模式延续至今；