许锡良：中学都教不好，居然让他去教小学我们有一个误区，总认为大学对教师的要求比中学高，中学对教师的要求又比小学要高。其实相反，就教育教学能力与素质而言，小学的要求比中学高，中学的要求比大学高。
有一次教育局请我作为教育督导专家去参加一个评估督导工作。这所学校在几年前曾经发生过一起恶性教育事故，连校长都因此被撤换了，说起此事时同行的教育领导还一脸的悲伤。
恶性教育事故发生的过程是这样的：
当地有一个中学女教师，因为脾气与性格的问题，与学生的关系很不好，经常被家长、学生投诉，投诉的内容主要是该女教师对学生体罚或者辱骂之类。当地的教育行政管理部门考虑到投诉太多会影响不好，就把她调到本地的一所小学去任教。以为中学搞不定，到小学应该没多少问题。
没有想到的是，这位女教师到小学三年级担任班主任才半个学期，就发生了一起恶性教育事故。一次课间，班上两位女生因为一些小事吵架，这件事很快被报告到了班主任那里。这位女教师竟然当众袒护其中的一位学生，另一位学生委屈地哭了起来，她便说你会哭算什么，还不如死了好。这个受委屈的女生竟然真的从教室所在的四楼上纵身跳下，当场死亡。
我听完整个事件后，感觉这个教育悲剧背后有种种误区。
首先，教育