耳朵树听力沙龙第15期——效果评估与语言康复作为家长，你是否常常疑惑孩子戴助听器之后的效果到底怎么样？补偿效果是否理想？去听力中心应该做哪些效果评估测试？我们了解到的常用的评估方法有很多种，比如真耳测试，助听听阈测试及问卷评估等，这些方法具体是怎么做的呢？听能效果评估对孩子的康复又有哪些帮助？
针对以上问题，本周六的听力沙龙，我们邀请了两位经验丰富的老师来为大家详细解答。
嘉宾介绍：
1、黄鸿雁老师：
目前主要在中国聋儿康复研究中心负责康复评估、个别化教育与指导工作。
1990年获得北京师范大学特殊教育专业学士学位，1998年毕业于南京师范大学听障儿童康复教育硕士课程班，从事听障儿童康复教学、教师培训、康复评估、言语矫治及家长咨询指导工作二十五年。曾参与编写、编制《聋儿康复家长教材》、《社区康复指南》、《咿呀学语》、《聋儿听力语言康复评估指导》及《0-3岁幼儿在线评测与个性化指导》等。
分享主题：听障儿童听能康复评估对家长的帮助
包括良好康复效果的前提条件，听能康复评估的主要手段等。
2、孙宝璇老师：
唯听助听器（上海）有限公司培训部经理。全国助听器人工耳蜗专业委员会委员。毕业于山西医科大学，从事助听器验配及