玉石雕刻学习中的心理变化（绘画）玉石雕刻绘画学习，心理须知
上篇文章我们介绍到，玉石雕刻学习是个重在“修心”的过程。没有一个平静的学习心态，动脑，上手操作也无法谈起。
但学习过程中，难免出现各种心理变化。面对这些心理变化，我们要有个客观的认识，才能进行及时的自我调节，恢复正常的学习状态，稳步提高。
关注我们的朋友都知道，“我和我弟”为了让这门传统手艺，走进大众的生活，对学习进行了系统分段——绘画，基本用刀，作品雕刻。我们对学习中的常见心理变化，也进行分段介绍，今天先讲下绘画训练过程。
绘画训练过程，为了让没有任何绘画功底的朋友逐渐掌握绘画要领，“我和我弟”也对绘画进行了分段训练：
一、绘画要领与方法掌握
绘画训练的初始阶段，借助人们对新事物的新鲜感，快速掌握方法。方法的简单和实际绘制效果的反差，往往会造成消极的心理变化，这时就需要能客观地认识自己的问题所在。作为初学者，现阶段的重点是掌握方法，而不是画出精美作品。必须承认自己不是天才，现阶段需要解决的关键问题是能准确的理解绘画方法，并掌握。
二、方法实践应用
绘画方法掌握之后，就需要进行应用。应用中同样要明确本阶段的重点是“实践”，实践就避免不了问题的出现，所