“携手幸福课堂 有效观课议课”活动侧记充满鲜花的世界到底在哪里？
如果它真的存在那么我一定会去！
我想在那最高的山峰矗立，
不在乎它是不是悬崖峭壁。
南苑小学，一所曾长期不被人察觉的学校，自
2013
年以来，在陈兴杰校长的带领下，通过不断奋斗，终于来到了“充满鲜花的世界”。
南苑小学的“幸福课堂”，名声甚响，其实早有耳闻。终于有机会可以窥其全貌，探其福因，畅享其福了，颇感激动。
浓雾中走进了偌大的校园，高大挺拔的白杨树已冒出新芽在雨雾中含笑而立，干净、整洁、宽敞、明亮的楼内外布置让略显苍老、陈旧的教学楼焕发了蓬勃的生机。
“携手幸福课堂 有效观课议课”活动在简约的开场后便进入了课堂展示环节。高巍、庄婧怡两位刚参加工作一年的教师用生动的教学互动为与会者诠释了幸福课堂的真谛。
待到仔细阅读了会议材料，幸福课堂的秘密终得以全部揭晓。
这是一种以“以人为本、自主合作、探究创造、和谐发展”为理念的课堂，是以实现课堂教学最优化为目标的课堂，是以培养学生的创新意识和实践能力为重点的课堂，是充分体现素质教育的核心要义的课堂。
幸福课堂的思维模型是以学为中心，精心设计“三单”自学案；幸福课堂的基本范式是以导为中心，重点用好“