这件事将影响高明3000多名教师，请奔走相告重磅！重磅！重磅！
这件事将影响高明3000多名教师！
《广东省深化中小学教师职称制度改革实施方案》已正式下发
，
幼儿园老师也可评高级职称啦
！文件透露了许多重大变化！都有啥？跟着明仔一起来看看~
此次改革范围包括
广东普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教育教学研究机构、电化教育机构和其他校外教育机构中实行中小学教师职称（职务）制度的在编在岗教师
。
值得关注的是，
民
办中小学校教师和其他在岗中小学教师也可参照方案参加职称评审
~
这些变化值得关注！
变化1：小学教师可成“教授”
与以往相比，新方案有一个重大的变化：幼儿园小学教师可以评正高级职称了。
小学幼儿园教师能与中学教师一同评审正高职称，成为小学幼儿园里的“教授级”老师！棒棒哒~
变化2：对农村教师适当倾斜
新方案规定，要切实改变过分强调论文、学历的倾向。
以农村教师为例，综合考虑农村学校和教学点实际，对教师予以适当倾斜，以稳定和吸引优秀教师在边远贫困地区农村学校和教学点任教。
农村教师评聘职称（职务）时，课题、发表论文、计算机成绩、外语成绩等
不作刚性要求
。在农村学校任教（含城镇学