我们手拉手，迎接葱葱盛夏——第五周义务家教↑点击上方
“乡土建设学社”
关注我们，亲近乡土
又是新的一学期了
我们和小朋友的关系越来越亲密了。
巷口深深，赶过去上课的时候小朋友会跑到大路上接我们；援疑质理，学习之中，他们陈述看法提出疑问不再拘谨；谈笑晏宴，课间的休息孩子们也是玩得欢呼雀跃。
从这愉快的气氛里，我们清楚地知道：心与心的距离，又近了一步。
上学期拘束的我们一个劲儿地讲，小朋友似懂非懂地记，甚至是有时候将信将疑地记；这学期因为关系的亲近，我们适当改变策略，大胆放手地和小朋友交朋友，更好地了解他们。
“
和其他组比起来，似乎我们的脚步缓了一些，但是现在看来，成果是美丽的——你既是他们的有威信的小老师，又是体贴善良的大哥哥大姐姐。
课余的时候，孩子们会围在你身边，好奇所谓大学的生活；也会拉着你去分享他们生活中的乐事糗事：给你讲弟弟妹妹叫什么名字今年几岁、给你看相册里过年时候的喜庆照片、小姑娘的头发散了，也会缠着你要扎头发。
前一阵春天的风还很冷，但是他们就坐在院子里，和你说着话，学着习，没有抱怨，估计这就是更接纳我们了吧。
之前的上课，我们要柔声细语地问每个一直低头看笔的孩子，有没有可以帮你的；现在，孩