Michael Frayne老师银川华德福教育1-3年级课程工作坊华德福教育尊重儿童的天性，是基于对发展中的儿童本质的全面了解，在不同的阶段注重对儿童身体、情感、精神的健全发展，教学是辅助和促进这三者发展的手段。作为全球最大规模的非主流教育，经过近百年的实践发展，有着一套完善的课程体系，透过各种方式达到对儿童的了解，来满足其各个阶段的身心灵发展的需求，并支持每一个儿童的个体发展。
那么，小学阶段的孩子他们在身体、情感、精神方面有着怎样的发展特点？该如何运用教学手段辅助和促进他们身体、情感、精神方面的和谐发展？华德福小学的孩子怎么学习？能学到什么？随着银川华德福小学一年级班招生、教学实践工作的开始，应需求，4月4日、5日我们举办小学课程工作坊。满园春色的禾一学园张开双臂诚邀您的到来，亲身走近体验！
本期工作坊中Jack Bryant老师将以华德福小学一到三年级的课程为主，以及该年龄段儿童的课程设置与其发展的关系。同时通过艺术等方式呈现一到三年级华德福的教学图景。
导师介绍：
Michael Frayne（迈克）
Michael Frayne出生于澳大利亚，在墨尔本皇家技术学院获得视觉艺术和建筑学学士学位，先后在