全国中小学“校本课程●生态学校”研讨会在我校举行欢迎您关注北京第二实验小学洛阳分校官方微信！
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月24日，全国中小学“校本课程
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生态学校”研讨会在北京第二实验小学洛阳分校如期举行。
“校本课程决定学校形态”，当前教育形势下，校本课程的内涵和外延如何界定？生态学校的参数和指标如何定性？
与会领导、嘉宾。
领导及嘉宾发言。
上午，87岁的顾明远（曾获“中国十大年度教育人物”，现任中国教育学会会长，我国当代著名教育家，北京师范大学教授、博士生导师）教授以“教育需要现代化及学校课程构建”为题进行了深入的解读。
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教育的现代化是社会现代化的组成部分，而人作为教育的主体，人的现代化又是教育现代化的核心。中国教育现代化的历史使命是正确处理现代教育与传统教育的关系，正确对待外国思想和经验，创建中国的教育理论体系。
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教育孩子要学会四个对待，即正确对待自己，要认清自己的优缺点；正确对待他人，要尊重他人的价值观；正确对待社会，要对社会有责任心；正确对待自然，要善待自然。
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课程是学校教育的中心，教育的目的与原则，党和国家的教育方针必须通过一些载体来体现、来实现，而课程是其中最重要的载体。
北京师范学院教育家书院执行院