这是一门什么课？竟让张校长旁听讨论！这是4月15日下午A座122教室，法学院副教授王红霞的“商法学”课堂。
从现场的照片上看起来没什么不同的吼？
王教授悉心教导，同学们认真听讲，一片安静祥和。
wait，如果我告诉你这个呢：
他们“组建了”17家不同类型的企业。
另外，教室的一角还坐着一位特别的“同学”...
who？
对没错。
张尧学校长！！！
是不是立马坐直了身子想探个究竟？
小南先详细给大家讲述一下当天的情况：
教室里几乎坐满了人，每个同学座位前方都贴着小标签，写着自己的姓名和公司名称。老师站在教室过道中间，和同学们时不时进行眼神和手势交流，并以提问抢答的形式调动学生热情，参与课堂。教室一角，还坐着一位特别的“学生”——张尧学
校长
。
读到“公司”这里大家可能心里就犯嘀咕了，什么公司？
前面说的“17家不同类型的企业”又是怎么回事呢？
为了增强学生的角色感、提高参与度，早在开课之初，王红霞就让同学们自愿组建17家不同类型的企业，分配不同的实践任务并在课堂上展示。
王红霞想通过
“经营一个公司要经过怎样的法律程序”
的思路，模拟企业的组建、运营、破产、倒闭等等一系列过程，把原本枯燥的法律程序融入具体的实