【师心独具】世界校园文化设计纵览（482）瑞典特力幼儿园特力幼儿园建在小森林和老城的交界处，适逢这块区域处在新旧建筑交替、自然景观与建筑交界、工业与居住区并存的开发阶段，幼儿园不得不周旋于这不同的环境和模式之中。幼儿园以独特的布局创造出灵活的造型．围拢出入口半封闭的庭院，这也成为了家长接送小朋友的场地。流畅、连续、动感的内外部空间也都得益于此。大小不一的窗子看似零散地分布着，事实上采光、视角、开洞大小和位置都考虑到了儿童的尺度。这些开窗还成功地将室外的游戏广场和绿荫凝重的森林美景纳入视线。
受到业主和瑞吉欧艾米利亚学校老师的启发，设计师决定采用一种全新的平面布置方式。非正统的平面完全取代了那种“平铺直叙”地等分布置的形式，一个可同时容纳6组小朋友开展各种活动、游戏、学习的公共空间随即产生。这个主空间还有相对独立的餐厅作为补充，餐厅在非用餐时间可用于有水的活动和绘画，同时还有一组小而舒适的组室用于休息和安静的活动。
外墙板由50 mm×50 mm宽的锯木板拼合而成，过滤直射阳光的同时还可将窗子隐藏起来，以保证室内室外的建筑曲面完整。