刘彭芝：为中国教育这双脚做出最合适的鞋【精彩导读】
当代中国的教育，既要顺应世界潮流，也要坚持中国特色。习近平主席有句话说得极好，鞋子合不合脚，自己穿了才知道。我们目前最重要的任务，就是为中国教育这双脚做出最合适的鞋。怎样才算最合适？
【校长简介】
刘彭芝，人民大学附属中学第九任校长。她先后荣获北京市优秀教师、北京市教育系统先进工作者、首都巾帼十杰、北京市科技先进工作者、北京市有突出贡献的科学技术管理专家等荣誉称号，并享受国务院政府特殊津贴。2009年11月13日，任中华人民共和国国务院参事。
对于培养人才一定不能局限于只教谋生的技能，也不能只停留在精神的境界，而更应该培养和提升学生的灵魂境界。
当代教育既要顺应世界潮流，也要坚持中国特色
孔子是全人类的伟大教育家，他的“有教无类”、“因材施教”等思想，是世界教育史上最宝贵的财富。中国的科举制度，被誉为指南针、造纸、印刷、火药之后改变历史进程的第五大发明，欧洲的考试制度乃至文官制度，就是从借鉴科举制而来。而近代以来，中国的现代学校制度，则是从欧美传过来。一直到现在，中国学校的教学体系和管理体制，仍然深受欧美影响。因此，一部世界教育史，从某种意义上讲，也就是中国