系统设计 整合实施 创造选择2015
年
6
月
9
日
，杭州市小学综合实践活动课程与地方（校本）课程研讨活动暨江干区深化义务教育课程改革推进会在美丽的采荷三小江锦校区举行。
本次研讨活动以一节经过深度整合的特色校本课程《走读杭州——指导三年级学生参观李叔同纪念馆》拉开帷幕。采三的两位老师沈慧娜、林佳丹一起走进了课堂，她们根据孩子的年龄特点，给不同年级的孩子设计了不同的实践活动。在这节观摩课中，两位老师协同教学，从活动准备、计划制定、分工合作、活动展示四个方面指导孩子参观李叔同纪念馆。课程整合了，教学内容、师资、教学时间都变得灵活了，这节课就尝试了长课时的教学实验，整节课用时约
1
小时。虽然比平时的教学时间多了约
20
分钟，但是孩子们的学习热情却并没有因时间的延长而授到任何影响。
接着，江干的几位课改先行校分别介绍了学校的课改探索与实践：采三黄升昊校长以《做点让孩子们感到幸福的事情》为题介绍了他们学校的课程管理与实践之路；茅以升实验学校的鲁聪校长分享了他们《五彩课程》的开发与实践经验；夏衍小学的高慧芬副校长介绍了学校屋顶生态园课程资源的开发与利用；采荷二小的综合教研组组长王春余老师分享了他们智慧教研组的