走进孩子的内心世界—超神奇的儿童绘画心理学写给爸爸妈妈们
孩子感知了外部世界，会产生表达的欲望，他看见什么都想“说”出来。但是因为年龄的限制，孩子可能不擅长用语言来表达自己内心的感受。心理学家认为，孩子的绘画作品，反映了他们对世界的认识以及他们头脑中的所思所想。孩子的画，是我们走进孩子内心的一扇窗户。绘画是孩子的一种特殊“语言”，具有内在的逻辑和表现形式。线条、色彩、图形、人物、环境、布局，显示着孩子的性格、气质、认知水平、兴趣爱好、心理变化、当时的情绪特征等等。我们要学会倾听这种“语言”。
1
线条与心理
线条清晰、力度适中
正常，情绪稳定
线条模糊、细到看不清
缺乏安全感、胆小、自我压抑
过于强劲、甚至把纸戳破
具有攻击性，发泄愤怒
断断续续总是改变方向
犹豫，焦虑，想要隐藏自我
2
色彩与心理
6岁前只用红色正常
6岁后过度频繁使用，有暴力倾向，对感情自控力差
5岁前偏好蓝色，表示有分寸
6岁后大量使用，表示适应力好，但过度使用，表示孩子过于自我约束
偏爱暖色
活泼，热情，精力充沛，心情愉快
偏爱冷色
安静，思考，严谨，悲伤，心情烦闷
喜欢很强烈的颜色
做事有激情，有领导才能，但属于易怒型，缺乏耐性
喜