关于孩子学音乐 这些大师想这么说春节刚过，一年一度的艺考大幕就迅速拉开，而且，竞争一年比一年激烈、技术水平也越来越高。作曲家赵季平说，现在的很多孩子从小就接受了完整的艺术培育，学校的、家庭的、社会的，每个环节都不缺少，学习条件日益优越，要什么有什么，但究竟为什么而学，却依然模模糊糊。
相比舞蹈、美术而言，音乐的大众性更强，多数孩子都可能会面临音乐教育，弹、拉、吹、唱，哪个家长不希望自己的孩子从小就掌握这几门技能?学校的音乐课只是培育中的一小部分，而更多的培育来自校外培训班和家教，大学的音乐毕业生早已将家教当做谋生手段，有的是在业余时间，有的干脆就以此为业。
满大街的音乐培训班常常让家长无所适从，五花八门的音乐技能令家长和孩子们不知学哪样最好。不过，无论学什么，这些年来，孩子们的成长中已经显露出音乐培育的成果。他们的父母、祖父母或许根本不识谱，而这对现在的孩子们来说根本不算什么，自幼就已开始的演唱和演奏的严格训练，也使审美意识在孩子的心灵中深深扎下根，由于拥有一技之长，他们在小学、中学直至进入大学，都可以自如地拿起乐器参与学校和社会的文化活动。
然而，这种培育也存在负面影响。作曲家付林曾经写过许多少儿歌曲，而且