50篇绘本小故事推荐，浸入式教育从亲子互动开始（第三期）Hello，亲爱的家长和小朋友们，又到了亲子绘本阅读时间啦！今天带来第三期的分享，这是一个和David小朋友有关的故事~
很多小朋友们经过周末或者小长假，是不是还想留恋在爸爸妈妈的身边，不想去学校呢？这时候，我们的“大朋友”就要采取一些methods，来让小朋友们乖乖去上课~
来看看今天的小故事吧！我们的大朋友可以从中学习到一些小方法哦~
在小故事一开始，我们可以看到，老师给David设定了很多Rules:
No yelling(不可以大喊大叫)
No pushing(不可以互相推嚷)
No running in the halls(不可以在大厅中奔跑)
并且David上课时，会迟到(tardy)；不坐好(don't sit down)；嚼口香糖(chew gum)；回答问题时，不举手(don't raise hand)；注意力不集中(pay attention)；
不排队(wait sb's turn)；有时候，会打架(fight)，甚至还会在课桌上写字。。。
从以上的种种，小朋友们觉得这些做法正确么？
恩，其实这些都是不对的！
这里，小朋友们可以告诉