教师读书的六大理由我们拯救自己的惟一路径，是读书。一个不读书的人，哪怕只有二十岁，他已经老了。读书让我们富有思想，让我们成为一个精神贵族，读书让我们拥有思想。阅读对于一个现代人来说，能让我们接收文化的、审美的、情感的，为什么我们有时候读着读着会热泪盈眶啊，为什么我们会拍案而起啊。读书有许多理由，我概括为六条。
第一条理由，就是提高专业水准。
不管是文科还是理科，不上管是中学还是小学，都要广泛阅读。苏霍姆林斯基说，作为一个老师，要建立起自己的藏书，使之成为自己的老师，每天去向它们请教。那么，“每过一年，你的科学知识都变得更丰富”。工作若干年以后，“教科书在你眼里看来就浅易得像识字课本一样了”。
第二条理由，拓宽教改的视野。
对校长来说，读书可以拓宽办学视野。在中国，现代学校制度的百年历史上，我感觉有三位真正的教育家，我们应该了解的，应该去阅读去学习的。第一位是厦门集美的陈家庚，第二位南开的张伯苓，第三位是浙江春晖的夏丏尊。
第三条理由，读书可以提升职业素养。
其中很重要的核心是爱心!爱心是我们教育的职业素养，是教育的方法，更是教育的一种最强大的力量。教育就是爱，爱就是教育，西方文化，爱是核心内容;中国文化里，爱