怕写作文是因为缺“抓手”现在中小学生大部分惧怕作文，也写不好作文。其原因何在？长期以来缺乏一套具体、可操作的教学方法是其主因；另一面，在于学生缺少把手或者扶梯。
很多学生反映，作文学习找不到抓手是其主要困难。用学生自己的话说：“只要听懂数学老师讲的例题，自己多做练习题就能学好数学；体育课有老师边讲要领边示范动作……就是试卷上的作文题，看不见，摸不着，不知道怎样下手，实在是太难学了。”
俗话说：“说一千，道一万，不如亲自做出一个榜样来。”
如果我们的老师自己能写一手好文章，与学生同题写作：采取讲述与举例示范相结合的方式，让学生参与进来、从中获取感悟启发，得到写作快乐！让学生能看得见、摸得着。
在快乐作文培训学校，快乐作文一直都是我们每一位教职人员为之奋斗的宗旨。
让孩子在课堂上充分锻炼自己，展现自己，发挥孩子内在最大潜力，让孩子把课堂当做是每一次历练的舞台，时时培养孩子想要成为一名优秀者的信念，使孩子自己想要学习，而不是家长或者老师要他学习，真正变被动为主动。
总之，快乐作文培训学校带给孩子的不仅仅是作文水平的提高，还有阅读量的增加，更是整个语文素养的提升。我们的老师能成为学生身边的扶梯，会让学生写作入门快，进