高考之际再读“钱学森之问”——民办学校湘潭中小学生画院教育分享又到高考时，黑色六月重重地压在应届考生的父母心头！作为未来的考生父母，您觉得怎样才能不输在起跑线上呢？让我们重新温习“钱学森之问”吧！试问，有多少家长或艺术培训机构知晓“钱学森之问”以及它与艺术教育的关系？科学家钱学森生前曾五六次向温家宝总理提出疑问，“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这便是“钱学森之问”。
2005年7月29日，温家宝探望钱学森，钱学森向总理谏言，批评现在的教育体制存在问题。当谈到科学创新思维时，他提出科学工作者的艺术修养问题，并希望将二者结合起来。“我觉得艺术上的修养对我后来的科学工作很重要，它开拓科学创新思维”。钱老说：“我要补充一个教育问题，培养具有创新能力的人才问题。一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。没有这些是不行的……”2007年8月3日，钱学森又一次当面向温家宝提出了两条意见：一是大学要培养杰出人才；二是教育要把科学技术和文学艺术结合起来。“处理好科学和艺术的关系，就能够创新，中国人就一定能赛过外国人”。钱学森从自己的亲身体验中认识到，科学工作往往是从一个猜想开始，然后才是科学论证。而