市场信仰的选择、灌输与跨专业的反思财童计划第五组
组长：游捷
组员：
陈茜茜、林星辰、刘沛宜、唐思勋、徐寅
1
前言
“市场交易可以增进交易双方的福利”是当代主流经济学的一个核心观点。
在当下畅销的经济学原理教课书中，无论是诺德豪斯与萨缪尔森版，还是斯蒂格利茨和沃尔什版，都明确写出了这一观点。曼昆甚至将其作为“经济学十大基本原理”之一，在第一章中讲授。我们甚至可以说，这一观点已经成为了经济学专业的标志性信仰。
但是，在离开经济学领域，这种判断并不一定被所有人接受。事实上，不少人并不相信市场的作用。
那么，对于市场的信任究竟在多大程度上受经济学教育的影响？不同学科的学生对这一观点的态度是否不同？大学教育又会使学生的态度发生怎样的变化？
来自布鲁塞尔自由大学索尔维经济与管理学院的学者Amélie Goossens和 Pierre-Guillaume Méon通过问卷调查对这些问题展开了研究，他们的成果”The Belief that Market Transactions Are Mutually Beneficial: AComparison of the Views of Students in Econom