老师，你还会写板书吗？这8个技巧拿去吧！来这里找志同道合的小伙伴！
当多媒体进教室时，我们很多人以为，从此就和板书说byebye了，
我们要告别写板书的日子了！
但事实却是这样的：我们身后那两块黑板还依然用着，每节课的重点写在板书上，兴致来了就拿起粉笔在黑板上洋洋洒洒写起来……不知道您发现没有，连咱实操课的logo也是板书哦！
不得不承认，板书是一个老师的基本功，也是这个职业的鲜明烙印。
特级老师魏书生说，板书让老师教书多了一分乐趣，让学生上课多了一分乐趣。
不过，这基本功也是练出来的！今天小编为各位老师整理了一些板书诀窍要点，希望每位老师都能成为板书小能手！即使是用多媒体，咱基本功还是得扎扎实实的！
一
板书要书在点子上
板书与讲解一样，贵乎“少而精”。古人说：少则得，多则惑。板书要做到“少书”、“精书”；板书要书在点子上，书在关键处，起到“画龙点睛”、“提纲挈领”的作用。
板书若施之过多，或太杂，就会使整个黑板出现“甲乙丙丁，一二三四”开杂货铺的现象，教师不胜其苦，学生不胜其烦，效果甚差。
二
有的放矢，有实有虚
板书属于对教
材补充的内容，要通过教师较为完整系统的板书，使学生便于抄写。另外，还要
做到有