聚焦核心素养   决战课堂教学聚焦核心素养   决战课堂教学
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对提升学生思维能力的一点思考
天津市中小学教育教学研究室教研员、中学语文教学研究会秘书长
龙祖胜
一、看待思维能力培养的几个视角
（一）信息化给教育带来的巨大影响
信息技术是当今世界创新速度最快、通用性最广、渗透力最强的高技术之一。新世纪以来，以网络技术为代表的技术革命席卷全球，构成了一幅波澜壮阔的历史景观，还没有一项技术像信息技术这样，对全人类产生如此广泛而快速的影响。
1.
向深度学习转变
“卓越教育联盟”对深度学习进行了界定，即以创新方式向学生传递丰富的核心学习内容，引导他们有效学习并能将其所学付诸应用。基于项目的学习、基于问题的学习、基于探究的学习、基于挑战的学习和其他相似的方法有助于学生在校内外获得更多主动学习的经历。
2.
复合思维的教学
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培养复合思维
“复合思维”是指理解事物复杂性的能力，复合思维需要学生掌握沟通、合作、数据处理、判断力等技能，并对之综合运用。
未来对于学生来说，无论是理解他们成长中的这个相互关联的世界，还是通过复合思维来学习如何用抽象和分解方法来处理复杂的任务，并对复杂问题进行逐层深入的推理都至关重要。毫