家庭教育做点什么 ，能塑造出孩子的好性格？点击标题下方的“
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文/陈钱林
家庭教育到底应该做什么？
抓分数吗？教特长吗？这都不是最重要的。
健康、性格、习惯、情商、知识、能力、游戏、探究、志向、规则、幸福感和价值观，这12个方面才是孩子幸福人生的根基。
童年期孩子的性格还未定型，这时的性格塑造分外重要。
性格是可塑的
性格是可以塑造的。我小时性格很内向，考上师范学校时，我的老师都认为我并不适合当教师。后来，我却成为知名校长，足见性格是可塑的。
陈杳小时性格开朗，喜欢指挥他人。我觉得，对女孩子来说，性格应该
温柔些、包容些，形成女强人的性格并不可取，于是对她加强平常心的培养。
我引导陈杳，发现他人有缺点时，不一定非要指出来不可，世界上没有绝对的事，缺点的背后也许就是优点，今天的缺点也许就是明天的优点。如果他人说自己不好，尽量不要难过，要想得通。有的人就是喜欢说别人坏话，你可以不听，也不必生气，否则是用他人的陋习惩罚自己。陈杳到初中时，已表现出与众不同的平常心。
塑造性格，要充分尊重孩子的气质倾向，慢慢改变。长期引导，才可能激发孩子潜在的气质，才可能改变孩子原有的