大学理念的演变与回归大学是西方世界中仅次于基督教堂的第二古老机构，而高等教育又一直在发展。在大学的古老与年轻之间、守正与创新之中，回归大学理念一再成为热门话题。
2015
年
3
月
21
日，笔者在中国知网（
CNKI
）期刊数据库中，以“大学理念”为“主题”进行检索，共有相关记录
1316
条，始见于
1987
年，其后
12
年间只有
12
篇论文；
2000
年达到
18
篇后快速增加，在
2007
年达到峰值
158
篇后又呈下降趋势，
2014
年有
71
篇。国内研究大学理念的文献不少，但存在认识泛化和简单化倾向，特别是关于回归大学理念的呼声很高，但对要回归什么样的大学理念却含糊不清、莫衷一是，出现了一些人云亦云、似是而非的观点，因此，有必要进行梳理和厘清。
一、基本概念与意义
“理念”对应的英文单词是：①
idea/concept
；②
belief/conviction
。金耀基《大学之理念》的英译，就是“
Theideaoftheuniversity
”。而在英文中，“
theidea
”的含义是“
theaimorthepurpose
”（目标和目的）。有文献认为，理念是一个哲学范畴，是