培养孩子早期阅读，三幼带您一起做“兴趣是最好的老师”(爱因斯坦)，我国的大教育家孔子也曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
心理学研究表明：幼儿的可塑性较大，容易“先入为主”，是培养良好习惯的最佳时期，而且幼年时期形成的习惯也比较牢固，不易改变。专家们普遍认为阅读是伴随幼儿一生成长的活动，所以对幼儿早期阅读的教育，应站到终身教育的高度予以重视。
图书中含有丰富的知识，大量的信息，如果幼儿学习大量阅读，可弥补正规教育内容的局限性，使孩子在潜移默化中开拓眼界，增长知识，同时产生对书的兴趣和阅读欲望。
对于孩子来说，2-8岁是习惯培养和形成的关键期，包括良好的生活习惯、行为习惯和
学习习惯
。而阅读是学习的基础，人的阅读能力往往决定了他的学业成就，同时也是这个人未来成功从事各项工作的基本条件。在幼儿期养成良好的阅读习惯，还需要为孩子的未来担心吗？
幼儿早期阅读益处多多，快来了解下！
1、发展语言能力
2、提高幼儿的观察力、想象力、理解力
3、激发幼儿阅读的兴趣，培养孩子的阅读习惯和阅读能力。
4
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早期阅读习惯的培养，为以后的课堂学习时听课能力打下良好的基础，培养孩子认真倾听的能力和习惯
5、有利于帮