绘.悦.读绘本馆课程开课了一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。
下面是给家长的阅读建议；
1孩子需要各式各样的书，尤其是描述外在世界的书。
2在阅读的同时，和孩子展开讨论和延伸，培养孩子的语言，思维的发展和艺术鉴赏力。
3绘本不是识字书，亲子共读更不应该成为识字手段，让孩子更多的感受阅读的快乐，保持对阅读的热情。也有可能孩子已经认识了不少字，但不要因为孩子识字就把书扔给孩子，孩子此时还不具备自主阅读的能力。
4亲子阅读；二十分钟的改变。阅读不是立竿见影的一件事，亲子阅读需要家长的坚持，每天留二十分钟坚持读给孩子听，养成他们良好的阅读习惯，这会是他们终身受益的一笔财富。
每个年龄段都有每个年龄段的阅读特点
4-5岁宝贝的阅读特点
1对于这个阶段的宝贝，要经常与他一起分享和创造，尤其是在绘本里的一些情绪和感受可以和宝贝一起体验，一起分享感受！
2接纳他的自大和无限想象，一起根据绘本的情节和他一起天马星空的想象，然后把主人公换成宝贝，一起尽情夸张的想象。
3一起玩角色对话；父母与小孩扮演故事中的不同角色，用不同的声调表达不同的内容。经过试验，几乎没有哪个小孩不喜欢这个阅读方式。
4一起玩写信，