聊城大学少儿书画班期中作业展示硬笔书法作品评价标准
1.单字结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔流畅。
2.    章法布局合理，行列整齐，风格统一。
一年级学生作品：
外国语小学一年级——耿昊冉，年级虽小，写字却很认真，这是他第二次课所写的一张作业，笔画伸展，舒畅，我相信在他不断努力下他会越写越好。
二年级学生作品欣赏：
（为加强学生对硬笔书法的训练与把握，聊大少儿书画班二年级起逐步用钢笔训练硬笔书法）
评价：优秀
苏畅同学对基本笔画的把握已经相当熟练，从上图中我们不难看出，一些横画、竖画、撇画等，已经写出了硬笔楷书字的味道。下一步要加强对字体结构的把握。
李佳忆
“文 ”“三点水”这两个写的很棒，李佳忆同学从以前的写不完作业到现在能在规定时间内完成进步很明显。以后需要加强的是：注意字的大小要一致，卷面要干净整洁。
窦唯一
本学期新学员，看这字形方方正正，不拘束，写起来也爽快。
不足之处：基本笔画的训练要逐步加强，硬笔书法的起笔与收笔有待提高。
魏瑞浩
进步很快的一位同学，在学校也得到了老师的表扬。
写字放的开，笔画伸展舒畅，重心平稳。
不足：左右结构的字的把握稍有欠缺，结构松散。