你知道吗？音乐，能给人类带来什么？…先从民族文明素质谈起：
美国，如果前面有人丢弃垃圾，后面必定跟着一个捡起垃圾的人；日本，街上已经没有垃圾桶，原因是，反正人们也是把垃圾带回家；俄罗斯，公众场合，只要超过两个人，必定会自动排成纵队；台湾，流氓混混都不会闯红灯；德国，饭店剩饭会被罚款……
我国：食品安全，大家只要睁开眼睛就能看得到；造假，涵盖各个领域的众多行业，包括医药、汽油、饮料、葡萄酒、数不胜数；大面积区域的雾霾、水资源污染；随眼可见的闯红灯、不文明开车、丢垃圾、‘到此一游’等等…。
再看另外一个数据：
美国，音乐课是初等教育必修课，从小学到大学几乎每所学校都有自己的乐队和合唱队；德国，平均每两个人中，必定有一人至少会演奏一种乐器；日本，音乐课占国语总课时的
30%
；韩国占比
33%
，并且
80%
的小学生会在课外学习钢琴；我国台湾，
4~12
岁的孩子，
60%
会学习音乐。俄罗斯，古典音乐王国、芭蕾舞王国。这些国家，学习音乐、从事音乐、和曾经有过音乐学习经历的人群约占国家总人口的
30%~50%
。
而我国：音乐课，实际只占总课时的
5%
；初等教育校园里几乎没有乐队，更没有排练厅；人们为获得一技之