学习数学中难免的小马虎，该怎么解决？把6看成了8，小数点点少了，写少了运算符号，把答案B写成了D等等数学中出现的“马小虎”会经常发生在小学生身上。马虎的习惯一旦养成，很是影响以后的数学学习，小编整理了一些应对方法，供大家参考和借鉴。
一、认真检查，养成习惯
做完作业或答完试卷，
养成检查的习惯，用挑剔的眼光审视每道题
，精力高度集中，对于每个因马虎出现的错误，分析原因，可用红笔做上记号，反复告诫自己，提醒自己，不许下次再犯。其实如能做好第一点，这一点就容易了。
二、先求准确，再求速度
做题想好方法和思路后，告诫自己：别慌，要毫无差错地进行底！心平气和，不慌不忙，全神贯注，认真仔细的看待每个数字每个符号，不要想当然地省略步骤，尤 其是在还不够熟练的情况下。会做的题，错误便是罪过！
再此基础上再锻炼速度，记住：欲速则不达，永保“质量”第一。
三、互相监督，共同克服
同桌之间可以站在老师的角度，互相检查监督对方的马虎毛病，互相对比竞争，看谁做题的正确率高，谁最先最好地克服马虎。
治疗马虎是个意志问题，只要你不甘落后，相信自己一定能战胜它。
四、多做多练，游刃有余
课下多练习计算类题目，提高自己的口算笔算能力，可相对