偶然说书1.
学书贵在坚持，坚持需要便利。若每临数行需专门到一地布置案桌，择笔调墨试纸，虽坚毅之人亦难以长久。便利者，意在信手可为——饭后可为，课后可为，公务之余可为，新居可为，老宅可为，办公室可为……如此，因地制宜，书不费事，怡情可待。
2.
笔墨即是语言。但凡语言学习，要语感，要词汇，要精读，要泛读，要环境，要交流，要切磋……笔墨语言之“语感”，主要体现为“手感”，“词汇”即某类书风单字字形，“精读”即对某一经典碑帖的研习，“泛读”即对某类书风的广涉博览，有时是大量抄读，“环境”、“交流”、“切磋”等，是指融入一个书法学习圈，相互影响，共同促进。
3.
“书者，散也。欲书先散怀抱，任情恣性，然后书之；若迫于事，虽中山兔豪不能佳也。夫书，先默坐静思，随意所适，言不出口，气不盈息，沉密神彩，如对至尊，则无不善矣。为书之体，须人其形，若坐若行，若飞若动，若往若来，若卧若起，若愁若喜，若虫食木叶，若利剑长戈，若强弓硬矢，若水火，若云雾，若日月，纵横有可象者，方得谓之书矣。
”此语非深知书者不能道也。
4.
学书之理，有“共性”与“个性”之分。初学者宜重“共性”，后求“个性”，若一味求新求怪，易入魔道。
5.
选帖