《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》 教学创意《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》一课是我的“代表课”之一。一是新颖有趣，二是训练扎实，三是注重探究和创造。还曾在CCTV中学生频道录制播出。自认为以下几个方面比较有创意。
一．导入激趣
【说明】
学生对伏尔泰并不熟悉，对启蒙运动也不熟悉，因此需要介绍，而且介绍要避免平铺直叙和照本宣科，要富有吸引力、感染力。
我这样介绍伏尔泰、作者雨果和启蒙运动：
1.
伏尔泰
这尊塑像是——伏尔泰(1694～1778。他学识渊博，身兼百家：历史学家、哲学家、诗人、剧作家、散文家、小说家。被誉为“思想之王”、“启蒙运动的旗手”。
反封建的先驱
他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两度被投入巴士底狱。他的书被列为禁书。多次被逐出国门，流亡英国、德国、瑞士。
提倡尊重人权　主张自由平等
伏尔泰认为“人们本质上是平等的”，提出“在法律面前人人平等”——当你享受这种平等时，你应感谢伏尔泰；当你不能享受这种平等时，你也应感谢伏尔泰，因为他为你提供了争取平等的思想武器。他最坚定的信念之一是实行言论和出版自由。他的名言：我不赞成你的话，但是我要誓死捍卫你说它的权力。
卓越的学者
伏尔泰著作等身，总计三万多