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现代人在家中越来越难得到休息和恢复精力的机会，我们把工作中的焦头烂额带回了家，随身携带着各种移动存储设备，电脑、电话、传真、电子邮件……我们无处可逃。孩子们的时间表也是严重超载的。许多父母甚至需要电子软件来帮助他们‘追踪’和安排孩子的时间表。儿童成长心理学家大卫·艾尔坎指出，在过去的20年里，孩子们每周失去了12个小时的自由时间。当大家认为“全能儿童”有更强的社会竞争力时，有没有人考虑过另外一个事实？那就是越来越多的孩子变得难以专心地做好一件事？
摘自《简单父母经》
您的孩子是否有真正意义上的玩伴？电脑、电视、手机、IPAD是否成为了孩子的主要玩具？跳房子、打口袋、跳大绳………您的孩子是否有机会体验我们儿时这些看似简单却乐趣无穷的游戏？您是否有机会跟孩子一起到大自然中体验户外活动的活力与亲子互动的乐趣?您是否思考过这样的问题：什么才是真正适合孩子的教育和活动？何能让他们的个性优点慢慢浮现？
华德福教育，是一种帮助孩子全面发展的教育，一种被联合国教科文组织所倡导，从头（思考）、心（感受）、手（意志）整体出发的教育典范，一种世界性的