我动手、我成功、我快乐！4月19日下午，云山小学、
景泰小学和执信南小学的同学们和老师共同参与了“机器人与Scratch互动”创客实践活动。这次活动的目标就是搭建智能机器人小车并与Scratch计算机程序互动。梁老师做了简单的搭建技巧介绍后，同学们马上开始分工合作。有的是男女同学一组，有跨年级组合，还有跨学校的组合。
动手搭建智能机器人小车是一项“动手”+“”动脑“”的综合活动，同学们相互讨论小车的模样和搭建的步骤，机器人建了又拆，拆了又建，直到满意为止，整个下午小童鞋们玩得不亦乐乎。每个小组搭建的机器人小车样子都各不相同，通过亲自体验，同学们都
体验亲自动手实践的快乐和成功的喜悦。文章结尾还有机器人与scratche成功互动的快乐视频。
（满满的自信、满满的成功喜悦！）
视频中，机器人小车拖着长长的蓝尾巴是机器人与计算机Scratch在线互动的数据线。调试好后可以通过蓝牙，wifi等替代。