不会音标怎么能学好英语，小新星99元音标课程被抢疯了我曾经记得我以前学习英语时, 我的英语启蒙老师给我们的第一节课就是教我们如何认读音标,如何拼读单词.还对着镜子看着自己的舌头,看发音器官是否规范.虽说那节课过去了这么久了，但是我还记忆犹新。经过一周后，我的音标拼读能力大增，一般简单的单词，我自己就能拼读。后来我们班的英语成绩一直都是全校第一。所以我觉得音标学习太重要了。
如果不学音标，那么只有老师教一个单词，学生学一个单词，这样学习只能事倍功半。因而学习音标要充分利用音标的规律性，帮助孩子们掌握正确的发音规则，从小培养纯正、准确的发音，和自主学习的能力，形成良好的学习习惯，为以后的学习打下良好基础。学习音标要一步到位，否则日后要花大量的时间、精力正音，一旦错。误的发音成为习惯，就会很难纠正。所以，音标要学，而且要学到位。教是为了不教，学用“拐棍”是为了丢掉它。渗透音标教学，培养学生学习外语的自学能力。
有一些学生在第一学期就在单词认读方面比其他同学慢半拍，而到第二学期开始就逐渐跟不上，然后这种不良现象就一直持续，程度越差越多，到五、六年级时有些学生已经是在英语课上属于坐着“听天书”的了。应该说，两极分化是一