频遭污染黑手 校园如何才能呼吸到清新的空气备受关注的常州外国语学校污染事件仍在发酵。目前环保部已启动调查组赴现场调查，结论尚不得而知。
面对舆论质疑，常外坚称各项指标达标；对受污染地块进行修复的常州黑牡丹建设工程投资有限公司也于日前作出回复，将问题指向土壤修复开挖。而常州市政府则表示已对污染地块的用途作出更改，在未来作为公园环境生态的民生工程，政府将进行绿化和生态修复。
面对这场“拉锯战”，来自多家权威媒体的报道消息称，土壤污染层面环境评估的失守是目前各种“毒地”在全国各地出现的重要原因，而面对“毒地”，到底该找谁来“解毒”目前仍然无解。
有评论指出，在污染治理责任认定上，国务院曾经做出“谁污染、谁治理”的原则。但由于特定的历史条件，“毒地”修复困境的责任难以界定，尤其难以追索历史污染者的责任，随着企业的搬迁、破产，更难以追踪到具体的责任人。
毒地危害了学生和教职工的身体健康，尤其是还处于成长过程中的青少年，污染造成的身体危害很多是难以逆转的。那么没有毒地危害的学校是否就安全呢？
很多学校都在扩建，在学校建设和新的教学设备引进的时候选择的建材并不能保证完全无污染完全环保，尤其一些课桌等木质教学设备不免会有粘合