年刊·好课程丨5大领域皆可成特色，今年园本课程就靠它这是中国教育报刊社·人民教育家研究院旗下“幼儿100（教师版）杂志”微信的第520篇文章。
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因学前教育是综合性的教育，包含各个领域，此“学前好园本课程”分类参照《指南》健康、语言、社会、科学、艺术五大领域进行大概分类，介绍各个领域的指导目标及当前情况。
健康领域
健康课程目标：《指南》中明确指出，幼儿要具有健康的体态，情绪安定愉快，具有一定的适应能力；具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏，具有一定的力量和耐力，手的动作灵活协调；具有良好的生活与卫生习惯，具有基本的生活自理能力，具备基本的安全知识和自我保护能力。这些目标的实现主要依靠幼儿园的课程和教育，不同的幼儿园采取的方式各不相同，具有本园的特色。
分析：幼儿身心健康是学前教育的基础，也是其他领域学习与发展的基础。足球运动是一项综合性运动，让幼儿体能素质、智能素质、心理素质都能得到全面发展。近年来，幼儿足球也开始逐渐兴起。不少幼儿园已开展幼儿足球课程，且已有不少园所取得良好成效。《幼儿100》也在今年6月组织了北京市第