【1758】做艺术，我们是认真的；做教学，我们是专业的-文智老师的教学分享！（附：胡耀老师点评）选手&教师这两个身份基本同时出现在所有的职业选手身上，我们即是挥汗赛场的选手，又是教室“咆哮”的老师，同样我也不例外。今天我就从1758DanceStudio拉丁舞专业教师的这个身份将自己在教学当中总结出来的一些经验（针对少儿教学）分享给大家。
一、
专业舞蹈习惯养成教育
对于学生而言，首先要教会他成为一名舞者，需要要养成的一些习惯！
1
、
上下课时站队行师生礼。
2、着装统一，色调一致。
3、女生头发梳干净，盘头。(短发干净整洁）
4、男生短发，梳理干净。
二、
授课内容：系统性、递进性、公式性、成果性。
合理安排、设置教学计划至关重要！
1、系统性：明确每学期教学思路，系统合理安排课程设置，达到教学目标明确，教学思路清晰，教学阶段连续。
2、递进性：由简入繁，从单一动作练习，到复杂动作呈现，教材编创具有连续性，并且在授课过程中抓重点，力求“
三次课解决一个问题，六次课成就一个优点
”。
3、公式性：教学过程中，着重讲解舞蹈中重要的共性的技术要点，并将其比喻为数学公式，巧妙带入动作之中，累积舞蹈公式，并逐级加难