蒙学专题丨有关国学、传统文化、蒙学，你不知道的二三事这是中国教育报刊社·人民教育家研究院旗下“幼儿100（教师版）杂志”微信的第529篇文章。
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近年来，国学风盛行于世，与之相关的古代儿童启蒙教育，即“蒙学”也越来越多地进入大众视野。究其根本，三者之间互有交集但又各不相同。
国学
“国学”
又称“汉学”或“中国学”，是中华传统文化与学术的总称。历史上的“国学”是指以“国子监”为首的国立学校。现今意义上的“国学”一词产生于20世纪20年代，其概念受“西学东渐”运动的影响，引申为中国传统思想文化学术，专指以先秦经典与诸子学说为根基，涵盖两汉经学、魏晋玄学、宋明理学及同时期的诗经、楚辞、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说等各类文化学术。“国学”所包含的类目范畴极广，不论是历史、思想、哲学、地理、政治、经济，抑或是书画、音乐、术数、医学、星相、建筑等都有所涉及。
随着“国学”热潮渐起，教育部在“十二五”规划课题《传统文化与中小学生人格培养研究》中提出：目前国家所提倡的“中华优秀传统文化”中，至少应该包括国学经典、传统艺术和