注重孩子的能力培养不久前，看到一标语：“知识改变命运”，当时同行的一位朋友感慨道：“其实，这句话已经过时了。”对此，我深表同感。
在信息发展的时代，人们获取知识的渠道多而简便。“木棉花是什么的？”“清华大学有哪些学院？”不知道啊，找一下度娘，便可轻松搞定。最近，要是你不知道“宋仲基”是谁，小学生都会笑你
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了。如今，在大学里一味钻进书本里，死读书
，可能给人“知识渊博，学问深”的感觉，但这样的人，将来未必好就业，未必能创业。
知识的价值在于转化为技能，进而形成自己的“才干”，成为社会发展需要的技能性人才，如此，才能改变命运。
看身边不少的家长朋友，恨不得让自己的孩子学得更多的知识。从小学一年级开始，为了孩子语、数、英主科能考更高分，让孩子课后找老师补课，开小灶。孩子一旦上了初中，生活中除了上课、做作业、考试，再无其它兴趣培养。因为，大多数家长认为“学业紧张，玩物丧志，耽误了学习，就耽误了孩子升学。所以，“懂事”的孩子，目标明确：我要好好学习，努力在高考中考出好成绩，然后，选一所成绩够得着的大学，报考进入大学。
学校注重知识的传授，家长看重的是孩子获取了多少知识，而偏偏这个社会需要的是有动手能力的人才。