【幼师，你真的懂孩子吗？】--YOYO微培训YOYO说：
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关注：“YOYO幼儿美术荟”，我是YOYO，爱美术，爱幼师，爱成长，乐分享，在这个小平台不定期分享所学、所思、所悟千字文，做幼师久了，越来越迫切的希望能够接触教育的本真。为此
YOYO读了一些书，例如《学前心理学》，收集整理了各种关于幼儿年龄特点的微文，把自己对儿童
零碎的点状认识信息，经过学习、梳理变成今天分享的表格，这个过程我画了约10稿的思维导图（其实没有学过怎么画，就为了弄清楚横向纵向的关系，然后就画出了好像思维导图的样子），一遍又一遍的调整、提取关键词、突出重点、罗列关系，整理出较为清晰的思路。这一行动帮我升级了自己的思维模式哦，本需大费脑力的事情通过思维导图的整理清晰明朗，易联想，
我想这对于建立科学的儿童观，并以科学的眼光和视角看待儿童成长，无疑是一件有价值的事情，所以分享出来，我想不管是做什么特色的教育，我们的教育对象毕竟是孩子，读懂他们，应该是一切教育的基础吧！
乱。
作为幼师，你真的懂孩子吗？
读懂儿童的身心发展特点
“
3-6
岁儿童
思维特点””
年龄班
托班
小班
中班
大班
思维特点
1、
拟人性
。和娃娃说话，和椅子