宝安小学“草根”讲师之（三）——李姝老师的科学学科评价探索前言：
在前面两期宝安小学“草根”讲师的微信报道中，我们读到一位心中有大爱却自诩为“后进生”的美术教师谢睿娜和一位醉心写字教育的语文教师的故事。这些身边的榜样故事被宝安小学老师和家长们纷纷刷屏。副校长龙慧说，她希望通过这些客观、写实的报道，让更多的人看到，宝安小学正在通过“才智讲坛”这个平台去促进老师们去思考，去行动，反思和改善自己的教学行为，并且让各学科教师之间不是“各自为政”，进而形成一种尊重、包容、分享的学校人际文化。
今天我们报道的是才智讲坛的“草根”讲师——李姝老师，目前她任教宝安小学的三年级科学，是学校两位毕业于北京师范大学的高材生之一。
走在校园，时不时可以见到这些别样的风景，——要上李姝老师的课了，三年级的孩子们抱着科学书，个个飞奔着跑进实验室。孩子们都非常期待上李姝老师的课，哪怕每一个孩子都清楚李姝老师的课堂管理是相当严格的，但也改变不了他们对科学课的热爱；只要随手翻开任何一个孩子的科学书，都可以看到书上写满了密密麻麻的实验记录；教学楼的走道上，摆着李姝带着孩子们种下的凤仙花等植物的大花盆，一下课，孩子们就围在花盆盘观察种子发芽的情况