教育：小小值日生自从上了大班，孩子们对当值日生很看重，都能牢牢记住自己是星期几值日。
这不，今天小帅妈妈送园时说：“孩子生病还没好，想着自己是星期二的值日生，非要来不可，拦都拦不住，只能麻烦老师让他多喝点水！”听着很是感动。午饭后，值日开始了，一个个值日生戴着牌子，走进教室打扫了起来，有的擦桌子，有的浇花，有的收整图书，有的放水杯，有的摆椅子，
孩子们忙得不亦乐乎！
浩浩和晨晨走进了建构区，要将玩具分类。可没过一会儿，浩浩一个人出来了，我问他：“玩具收拾完了吗？”“没有，晨晨一直在那玩儿，不和我一起收拾，我就出来了。”浩浩不耐烦地说。我进去一看，原来，浩浩看见一大堆的玩具，觉得肯定干不完，于是有些烦躁，而晨晨却很享受边玩边收拾的过程，两个人的矛盾就产生了。于是，我给出了个建议，让他们先整理一部分玩具，其他的可以下次再整理。同时，新增加了一个搭档圆圆，圆圆是个很细心的女孩子。三个小伙伴齐心协力，很快就将玩具整理好了。“老师，我们收拾好啦！”看着他们脸上开心的笑容，我感到很欣慰。
轮流当值日生，为孩子们创造了劳动并参与管理、检查的机会。孩子们不仅学会了合作，增强了责任心，还学会了做事要认真，通过亲自参与到劳动中，