亲子阅读|爱与被爱都需要学习上一期的主题，我们讲到了接纳自我和他人。今天，咱们再来谈谈童书里的另一大主题：爱。
小童书中的大道理之二——
爱与被爱都需要学习
也许有人会说：爱不是天生的么？哪里还需要学习。
此言差矣。情感虽是天生，如何感受和表达却需要学习。比如有些人得到别人很多帮助，却丝毫不知道感恩，这不是他的人品天生差，实在是成长过程当中，缺少了感受被爱的能力，更加不会去爱别人。
中国传统教育观念强调“慎于言”，“喜怒不形于色”，也就是不鼓励直接表达。其中虽然有可取之处，但对于更接近本真的孩子来说，却无异于禁锢情感，需要童书等渠道打开纾解情绪的出口。
爱是人生最重要的课题，是每个人幸福感的源泉。如何感受到别人的爱，包括亲人、朋友和爱人给予的爱的差异，如何让别人感受到自己的爱，这些不是大道理能说得清的。
不如借助图文并茂，并且故事性强的图画书，让我们与孩子一起，在图画书里“谈情说爱
《猜猜我有多爱你》
作者：[爱尔兰]麦克山姆布雷尼著，[英]安妮塔婕朗绘,梅子涵译
出版社: 明天出版社
;  (2013年7月）
孩子们会不停地拷问：爸爸妈妈，你们究竟对我有多爱？你们会无条件的爱我吗？一遍又一遍得到肯定答复之后