教师，请塑造好自己的精神长相点击标题下「中国德育」可快速关注
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在身材和长相之外，人还有很多精神、文化和气质的蕴涵。人几乎无法改变自己的“肉体形象”，但有修养的人却可以改变自己的精神气质。林肯说：“一个人过了四十岁就该对自己的长相负责。”这里的“长相”，应该指的是自己的“精神长相”。
教师的精神长相不仅应该是高雅的，而且应该是睿智的，具有亲和感，使学生见到老师，就乐意向老师敞开心扉，愿意和老师做知心朋友。
影响教师精神长相的因素很多，诸如情感、道德、性格、气质、能力、水平等。这些因素决定了教师长期乃至终生努力的方向。
一、做一个有激情的教师
只有对工作充满激情，才能成为大家最欣赏的人。教师要用自己的激情去唤醒、感染学生，这是一个教师成功进行教育教学的前提，很多教师不能成功就是因为对教育没有激情，而很多成功的教师在自己的教育生涯的后期，因为没有了激情而重又陷入了平庸。机会永远不会给那些“睁着眼睛打瞌睡的人”。因此，我们要从改变自己的精神气质入手，努力调整好自己的心态，始终保持高昂的激情投入自己的一切工作。激情源于对事业、对学生的热爱。为此，就必须不断充实新的知识营养，完善自己的知识结构；就必须以