这种假条该不该批？这种假条该不该批？
老吴随笔 ┃ 守望成长，每天进步一点点
每次十一、五一等长假前都有不少学生来请假，请假的理由几乎总是车票不好买，所以要提前一天甚至两天回家。
这样的假条批多了，长假前的最后几节课的教室里就没几个学生了。上课老师自然就要质问，这些假条都是谁批出来的。所以，很多时候，我们是左右为难。不给学生批吧，他眼巴巴的看着你，批了吧，教室里难看了！
工作十多年来，这样的场景多多少少几乎每个长假都会发生。我也曾试探着问学生，有七天假期，能不能晚一两天回去呢？
可爱的小伙伴立即激动了，“老师，假期就那么几天，我好不容易回家一趟，你还要我晚点回去？”于是我充满愧疚感地签字同意了。其实我还想说，开学才
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来天而已！
有段时间，没有充分理由，我坚决不批，然后大道理小道理，外加打电话核实情况，大费周章说服学生答应我改签。
结果我发现，有些学生偷偷的跑掉了，干脆不来找我请假了，或者在回寝室的路上开骂了，或者人在心不在等等。
长假前的假条到底该不该批？这个问题困扰了我很久。学生
来找我请假，我还至少知道学生去哪里了。学生要是偷偷跑掉了，那就不仅仅是学生的问题了，至少还得算上一条：我的工作有漏洞。
因