青少年学习乐器很有益处指挥家杨春林在一次采访中谈到：中国人向来注重教育，特别是对于孩子的艺术教育尤其重视。于是，学绘画的，学书法的，学跆拳道的，不一而足，当然也有学乐器的。对于家长们来说，学习乐器肯定是好事情，可是究竟怎么好，各位家长的认识也是不尽相同，所以经常会遇到一些家长问：“您说这学习乐器到底对孩子有啥好处呢？”指挥家杨春林的回答如下：
1.平衡大脑的运行
人的大脑分两部分，左半球专管对语言的处理和语法表达，如词语、阅读、写作、学习记忆等。而右半球则与空间技巧相关，如对三维形状的感知、空间定位和运动平衡等。比如，看书，那就只要用眼睛可以，听音乐只用耳朵就可以，都无需运动。而当我们在运动的时候，我们考虑的是如何协调肢体动作的问题。就是说我们如果是学习，就用左脑为主，如果是运动则以右脑为主。但是学习乐器却必须全面动用脑的左右两个部位。比如，你练习乐器的时候，眼睛要看乐谱，耳朵要听音高，脑子里还要看乐谱记乐谱，这些归左脑管。同时演奏乐器右手要动，左手也要动，甚至肢体动作也要配合，这些归右脑管。在此时，大脑的左右两个半球都被调动起来，左脑和右脑同时工作，既调动思维又调动动作。你说这是不是对于脑部动能的最好锻炼和