“1+1=?”1
加
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等于什么呢？作为专门从事孩子作文教育的研究机构，这个问题我们已经问过上百万的孩子，答案五花八门……
“这么简单……
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加
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当然等于
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了啊，我没上幼儿园就会了！”超过
97%
的孩子们会这么回答。
大多数家长会沉默许久，然后试探性的回答：“是
2
吧？”
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加
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到底等于什么？
如果从科学思维的角度出发思考这个问题，
1+1=2
是正确的，是真理，是一切数学问题的基础，这就是伟大的哥德巴赫猜想。科学思维的最大特征是逻辑严谨、答案唯一、结果客观。
但是，如果从人文思维的角度出发，
我们的眼界将更加开阔
。
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加
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可以是爸爸加妈妈，象征着爱情、亲情、婚姻、陪伴、责任等等；
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加
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可以是协警叔叔加指挥棒，代表着行人的安全、道路的畅通；
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加
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可以是牛顿加苹果，带来了人类发展史中的一次重大革命；
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加
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可以是习近平总书记加李克强总理，映射着中国经济的迅猛发展、映射着国家领导人反腐倡廉的决心、映射着中国近
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年的重大变革；
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加
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甚至可以是女蜗加手里的泥巴，带来了人类……
所以，
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加
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可以是万事万物。
人文思维的最大特征是：天马行空、多元化、