【晨语古筝 | 家·讲堂】李君：决定孩子一生的不是成绩，而是健全的人格！晨语
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”邀请晨语古筝品牌创始人、《晨语古筝趣味启蒙教程》编者李君老师，于3月11日19:00-20:00为会员家长进行了有关儿童音乐启蒙教育相关问题的分享交流会。
参与此次分享会的家长纷纷表示受益良多，努力做好“筝宝”的忠实粉丝，与学校一起努力，为孩子开辟快乐的习筝之路。没有亲临现场的家长朋友们不要遗憾，小编将李君老师的笔记整理出来，与大家一起分享。
壹
正确认识音乐启蒙教育
首先要感谢各位家长，选择让孩子学习一门艺术。“科学”与“艺术”是人类文明的两大基础，促进着人类文明的进步与发展，各自发挥着优势，并进行优势的互补。
【学习音乐的孩子更聪明】
在过去几十年的基础教育中，艺术课仅仅作为“主课”之余的辅助科目，在孩子学习沉闷劳累的时候，为孩子带来片刻愉悦和轻松。我们都知道人脑由两个半球组成，脑生理科学认为，两个脑具有基本的分工，左半球主要负责抽象思维，俗称“数字脑”，右半球主要负责形象思维，俗称“艺术脑”。我们的孩子一直被学习语文、数学等“主课”所累，左脑长期处于兴奋状态超负荷运行，过渡劳累不仅会莫名的