打人、粘人、发脾气，谁之过？  |  台湾许姿妙谈触觉发育天使在线：一个有态度的家庭教育平台
与其教育，不如守护与引导好孩子的天赋才能
“我真的很爱我的女儿，可是不能容忍她那副德性。”
有一位家长对我说。
妈妈口中的那副“德性”，是指她火相气质的女儿十分调皮捣蛋，有很坚持自己的主见而不乖乖“受教”。这位妈妈气不过就会祭出家法伺候，个性倔强的女儿当然不能心服，但是她斗不过妈妈，于是只好打弟弟出气。终于有一天，长期受姐姐霸凌的弟弟抄起家伙，呛声说自己要杀了姐姐，谁都不准阻拦他。
这是不良触觉刺激的可怕后果。家人之间尚且如此，何况是社会和国家，它会引发暴力砍杀与战争，绝对不是危言耸听。
“我很爱孩子，但是会打孩子”，这本身就是不一致的触觉表达让孩子形成错乱的感觉，以为“爱是痛苦的”，同时造成孩子错乱的意识，无法发展出正确的判断力。
触觉，是人出生后的最初七年感受最强烈的感官，也是人体最精细的感官，良好的触觉经验带给孩子安全感，但幼儿触觉发展失调，会出现以下的表现特征：
缺乏对自我和世界的信任
在幼儿园里，老师每天做完运动之后，都会和每个孩子一一拥抱、互道早安，可是有个孩子总是赶紧借故跑开，不愿意被拥抱，这是对自己和