张振笋：创新创业教育驱动学校转型发展2016年4月25日，由中国青年创业就业基金会、KAB创业教育中国研究所共同主办，国泰安职业教育与产业发展研究院、中国创业研究院共同承办的“创新引擎：职业院校创业教育发展研讨会”在深圳市隆重举行，齐齐哈尔工程学院副院长、三亚城市职业学院执行院长张振笋应邀担任演讲嘉宾，做专题演讲。
时下风正猛，这股风在1998年前后刮过，“经济创新、教育创新、科技创新、文化创新”等新名词曾经层出不穷，铺天盖地。风终将过去，日子在继续。创新创业教育的教育意义大于政治和经济的意义。我们不仅要有跳出教育看教育的勇气，更要有回归教育办教育的定力。创新创业教育，首先是教育，教育所缺失的不是理念与资金，是对基本常识的执守。
创新是创业的魂。创业不仅是寻求财富的创造，我以为：创新创业是人的生存生活方式的改变，创新创业教育是以教育的方式对生命方式的关照。
创新创业教育驱动学校回归本位、学生回归主体、课程回归本质。
一、学校转型
什么土壤开什么花，教育是一种影响，创设的是一种氛围，比如我们所身处的这座城市，深圳是典型的创客城市，因为它：重构、丰富、多元、包容、弹性、速度、无根，无根有梦，顺势而为，快速反应、直