浙江教改“选择”破题杭州师范大学附中学生必修课走班。
天台中学学生在制药公司参加实践教学。
诸暨市浣东小学学生在争上武术选修课。
衢州一中学生在上越剧选修课。（资料图片）
最好的教育是适合学生的教育。而适合学生的教育，只有在被教育者、教育者的不断选择中才能发现、才能实现。努力把更多的学习选择权交给学生，把更多的授课权交给老师，把更多的教育权交给学校，让教育的内在发展活力更充分地涌流和迸发出来。
近日，一封来自上海交通大学的信件送到浙江省天台中学校长郑志湖的手中，落款人是学校2015届毕业生陈捷捷。
“现在我来到上海交大机动学院，是时候让梦想开花了。”记忆在字里行间中渐渐蔓延——陈捷捷在高一时选修了职业技能类课程“汽车与力学”，从此痴迷上研究汽车。高考后，陈捷捷在拿到志愿表后立刻填上了机械专业。
“要是没有那一次选择，真不敢相信这个文弱的女孩会和汽车、机械结缘。”郑志湖会心一笑。这个台州地区资历最老的高中校长说：“做了几十年的高中校长，恍若又找回了初入教坛时的那份激情。我想，我是在见证一个最好的时代。”
这个“时代”，就是浙江省从2012年开始，在普高、中职、义务教育等多个领域发动的一场上下联动的系统性、深层次