【读新刊】校长，你知道如何形成你的“战略影响力”吗？民小编说
一名好校长，不仅仅是一名出色的专业行政领导，也应该是教师们心灵的好向导。真正关注到学校每一位教师的需求，学校才会整体进步。好校长到底如何做？相信这篇文章一定会给您带来启发。
不做“专业师傅”，而要做鼓励别人心灵“破壳”的向导
校长，不只是优秀的专业教师，虽然常常是因为“教而优则仕”使你成了校长，但并不意味着用专业教师的思维和处事方式去领导学校，一定能够取得成功。
有一位校长跟我聊，现在的一些老师上课“功力”不行。有一次他听了同学科的某老师上的课之后，毅然决定第二节课由自己来上，然后与该老师讨论应当如何上好这类课。
显然，这位校长没有跳出“专业领导”的处事方式，如果你是一个“专业师傅”、学科教研员，这样的行事方式或许没有什么不妥，但作为一个校长，你更要考虑的是，每一个人内心深处都有一位潜在的自己的导师，一个人的进步是要依靠这位“内心潜在的导师”出场。
作为校长，要以安静的心态面对别人的问题，去鼓励别人的心灵“破壳”，
不要简单粗暴地对待教师专业的不足
，而是允许别人的心灵以他自己的水准和速度去自行发现不足、问题以及应当努力的方向。
校长应当投入精力去