早期教育---识字（一)汉字本身的特点使提前、集中、快速识字成为可能
汉字是平面化的方块图形文字，以象形字为主流，音、形、义三者统一，表音表义能力强，字与字造型之间，有根大的差异性，单字识别率很高。
汉字多是从象形文字演化而来的，很多字与实物之间存在着不同程度的形似或神似，即使一些字脱离实物，但每一个字都是一个具有某种特征的图像，利于幼龄儿童辨别、认记。
同时汉字具有神奇的组词能力，是一种字词分离的文字。将汉字的词汇拆开来看，很多字本身就是词。这样，孩子们虽然只认识一些有限的“熟字”，但却可以象玩魔术一样地合成许多变化无穷的新词来。
(二)儿童的生理特点是开展提前、集中、快速识字的科学前提
从生理学上讲，人在儿童时期大脑发育速度最快，成熟量最大，三岁左右儿童的大脑重达900－1000 克左右，约相当于成年人脑重的2/3，七岁时脑重达1280克，相当于成人脑重的9／10，当二十岁时，大脑已完全成熟。儿童大脑发育最快的时期, 也是记忆力特别强的时期。
紧紧抓住幼儿时期记忆力特别强、特别惊人的特点,让孩子们尽快大量地记常用汉字，这使提前、集中、快速识字成为可能。中国延续多年的私塾教育法就是有意无意地利用了幼龄儿童的