【心理教育】走进心灵，呵护成长——记华南师范大学“致远传情”志愿服务团心理健康教育走进心灵
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月19日，为全面了解学生心理健康状况，“致远传情”志愿服务团对罗甸县民族中学395名2013级学生做了心理健康测评。
本次心理健康测评反映出大部分学生处于轻度心理健康问题，可通过自我调节恢复正常状态，但少部分学生处于中等程度心理健康问题，如焦虑、抑郁、学习压力大和人际关系紧张。
认识自己
服务团根据心理健康测评结果，针对初三学生的心理状况，为罗甸县民族中学
2013
级学生开展了《自我认识与人际关系处理》和《与情绪做好朋友》两场心理讲座，旨在提高学生的自我认知，缓解自身压力。
来自心理学院的队员杨会静寓教于乐，首先介绍有趣的心理学现象让同学们对心理学产生初步认识，带领学生走进神秘的心理世界，课间通过开展“猜猜我是谁”、“抓逃游戏”等小游戏，让学生在游戏中感悟心理学在现实生活中的应用。接着，由浅入深，结合实际案例向学生讲解“如何处理人际关系”、“如何处理学习压力”等问题。
深入了解
对心理健康
测评
数据分析之后，筛查出部分心理问题较严重的学生。服务团先向班主任了解学生的基本情况，然后对这一部分学生进行了访谈预约，并