[理论专稿] 校园双创：创新驱动高校发展 创业助力社会前行校  园  双  创
创新驱动高校发展 创业助力社会前行
李 浩 诚
社会双创 + 校园双创 = 中国双创
2016年
4月15日，中共中央政治局常委、国务院总理李克强到清华大学和北京大学就教育改革发展和实施创新驱动发展战略进行考察
，进一步推动和加速了校园创新创业的发展进程
。
2015年全国两会，李克强同志提出“大众创业、万众创新”，“
双创”大潮在全国范围内掀起
，“社会创业创新”可称之为“社会双创”，2015
可谓之
为
“
社会双创
”
元年；同年12月，教育部印发《关于做好2016届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》，要求从2016年起所有高校都要设置创新创业教育课程，“校园创新创业”正式提上日程，由此“校园创新创业”可称之为“校园双创”，2016可谓之为“校园双创”元年。
“社会双创”与“校园双创”相辅相成、互助互力，构成“中国双创”理论框架体系。在2016深化“双创”战略的新形势下，
双领域（社会和校园）、双群体（青年和大学生）
的
“新双创”
也随之应运而生。同时，中小学少年儿童群体的“创作创造”亦归结于“校园双创”的理论体系