“2016地理教研成果评比与论文点评”活动 第二阶段征稿为了鼓励广大地理教师的教研热情，帮助青年地理教师提高论文写作水平，发现和培养《中地参》的新作者，本刊特举办“2016地理教研成果评比与论文点评”活动，教研论文、教学设计、课堂视频、多媒体课件、微课成果均可参评，编辑部将组织学科专家和地理编辑对各类地理教研成果分阶段进行评比。
一、活动时间
第一阶段：2015年12月1日～2016年4月30日；第二阶段：2016年5月1日～2016年7月31日。
二、活动类别
本次活动分为“地理教研成果评比”和“地理教研论文评比与点评”两类。
三、活动奖项
1.两类活动均设特等奖、一等奖、二等奖和三等奖，并颁发获奖证书。
2.两类活动中，适合发表的获奖教研论文，将寄发本刊的用稿通知：
①特等奖和部分一等奖的论文，寄发《中地参》（上半月）用稿通知；
②一等奖成果，寄发《中地参》（下半月）用稿通知；
③一等奖和二等奖成果，寄发《中地参》“2016年优秀教研论文专辑”用稿通知。
3.“地理教研论文评比与点评”活动除颁发获奖证书和用稿通知外，还将寄送学科专家和地理编辑撰写的论文评审意见，包括论文的选题视角、观点价值、论据材料、亮点