【数学文化专题】数学文化研讨活动暨数学文化课预赛在江津区举行数学文化研讨活动暨数学文化课预赛在江津区举行
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月27日，
数学文化在小学数学课程教学中的实践探索会暨全国小学数学文化优质课大赛重庆市预赛在
江津区四牌坊小学成功举行。重庆市教科院康世刚博士主持会议。
重庆市各区县小学数学教研员参会，数学文化项目实验学校校长、参赛教师、子课题负责人和骨干教师四百余人参加本次会议。
开幕式在四牌坊小学鼎山校区主会场进行，会议安排了专家报告和数学文化读本解读，展示了3节数学文化特色课和23节数学文化常态课，还展示了四牌坊小学数学文化主题队会，让与会者眼前一亮。
与此同时，全国第二届数学文化课重庆市预赛在四牌坊小学几江校区举行。来自北碚、江北、南岸、大足等区县共十名教师参加了本次重庆市预赛。北碚朝阳小学的于奇文老师执教的《鸡兔同笼问题》让人眼前一亮，不仅让学生充分展示了解决鸡兔同笼问题的方法的多样性，而且让学生充分了解了此类问题相关数学文化意义及其影响，深入渗透模型思想，深刻感受数学文化的价值。《24点大挑战》和《挖宝藏》两个主题同课异构，设计各有侧重，精彩纷呈；我校李昌梅老师执教的数学文化读本5年级下册《有趣的数学诗》