让孩子参与儿童歌舞剧解放孩子天性！点击
“爱聚力”
订阅更多资讯
一、儿童表演是什么？
我们熟悉人的大脑分为左脑和右脑，左脑是形象思维，右脑是逻辑思维，俄国生物学家巴普洛夫将
人的条件反射分为两个系统
，
第一信号系统
是各种
感官的具体刺激
，
第二信号
是
语言、文字的刺激
，而这两个信号的发展在具体的个人身上往往是不同步的。
依据马克思主义主义哲学，物质决定意识，也就是
儿童认知事物的开始
不是通过那些语言，而
是他亲眼所见的事物，亲手所触的事物
，是他挣开眼睛，张开双手第一次的认知。于是在儿童时期，儿童是天然的运用了人的第一信号系统开始认知世界。有的人
第一信号占优势
，
我们称为艺术型的人
；
第二信号强的人
，
称为思考型的人。
儿童可以假定事物，以假乱真，并且儿童的游戏天性也是艺术创造的原动力。康拉德提出
艺术的起源是游戏
，游戏也是儿童观察世界、学习本领的一种方式。
在表演体系中我们要求的是真听、真看、真感受，于是我们说表演其实是一种“
游戏
”
，看你是否能全身心得投入游戏。我们都知道知识光学会是没有意义的，最重要的是运用知识进行创造，掌握了可以进行劳动能力，这不仅仅是聪明，而是真正的智慧。