内行管门道，外行管热闹，教育问题的问题就是太多外行在管热闹。若支持请转！有个领导干部在医院职工大会上讲：谁说外行不能领导内行，我看领导得还要好！基本情况是：
对待医患冲突的问题，内行院长坚持维护医生和医院的权益，与患者家属通过法律诉讼途径解决冲突，导致医闹问题迟迟不能解决，医院管理显得有很多乱麻。外行院长采取经济手段安抚患者家属，很快就摆平了医闹。
表面上看，短时间内，外行院长手段高明，管理作风干脆老练，医院管理风平浪静。我们不禁要问：这样的医院管理真的能够做到长期的风平浪静吗？
正是：真理与谬误经常高度混杂，真理中有谬误，谬误中有真理
。在工作中，无论怎样，领导就是法官。但这个法官必须内行一点，有一定的专业理解能力和综合分析能力来分辨是非，或者有理念有方法依靠内行来分辨是非。总之，不能简单粗暴。
从国家公共事业、专业技术等许多属性来讲，
与教育行业最相近的可能就是医疗行业，但教育比医疗有更复杂的地方：教书育人，周期性长，教育效果比医疗效果更难评价
。所以，教育是专业性、复杂性、长期性的事业。对此，全体国民都已有了充分的认识。
俗话说：
内行看门道，外行看热
闹
。对于教育管理来说，就是：
内行管门道，外行管