有一种教养方式叫做：温和而坚定一岁多点的孩子，多陪他，爱抚他，藏在妈妈身后跟他玩躲猫猫的游戏，都可以。
再大一点，三五岁，你可以关心他画里画了什么东西，周末去哪里玩过了，你也可以加入他的游戏，跟他赛跑之类的。
到了六七岁，你可以关心他喜欢的形象，奥特曼或者女王艾莎、白雪公主之类的。
让孩子感到你是安全的，关心他，以此建立和孩子的关系。
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你的内心非常地有原则，有底线，知道孩子可以做什么，不可以做什么。
其实，很多父母没弄清楚什么是“自由”，在孩子一两岁或者三四岁的时候，想吃饭就吃饭，想不吃就不吃，想出去玩就出去玩，想不出去就不出去。
到了六七岁，又突然要把孩子管得很严，不听话就打，这样孩子当然很不舒服。
真正的“自由”是一个逐渐放开的过程，小孩一两岁的时候，理性还没有建立，很多事情还不清楚，你让他决定是什么意思？他根本不知道做了决定会有什么样的结果，也承担不起结果。
所以，“自由”和责任是一体的。他能负多大的责任，就能有多大的自由。
比如，一岁半小孩想吃冰棒，吃完了可能拉肚子，他不一定能把拉肚子和吃冰棒联系起来。而且，他那么小，拉肚子会造成多大的伤害不明确。所以，大人就不必给他吃冰棒的自由，因为他无法为自己