锦程教育|成绩不同，与孩子沟通的方法也不同很多家长能够意识到孩子的身心健康比学习成绩优异、考上名校更重要，可当直接面对各方面的竞争和压力时，难免出现内心冲突。虽说衡量孩子是否优秀不能仅凭成绩，家长们还是会忍不住去关注、讨论和比较孩子们的成绩，尤其是期末考试。但大家想过没有，过多的关注和讨论过程中的焦虑可能会无形中影响孩子，甚至可能成为孩子前进路上的绊脚石。家长与孩子的沟通、互动很重要，当孩子的成绩理想或者不理想时，家长与孩子沟通的方式也应该有所区别。
孩子成绩好，怎么说？
如果孩子在期末考试中考了高分，家长自然会喜不自胜，在亲戚、朋友或同事面前觉得很有面子，但这其中难免会流露出放大孩子学习能力的情绪，在增加孩子自信的同时，也可能会暗暗滋养孩子骄傲自大的情绪。因此，夸奖也要有度，应该理性地评价孩子的成绩。首先肯定是孩子在本学期努力学习才取得好的成绩，其次要提醒孩子查缺补漏，认真分析是否存在进步的空间，乘胜前进，为接下来的学习打下扎实的基础。
孩子成绩不理想，又该怎么说？
当考试成绩不理想时，孩子的内心也是会感到失落、不安的，并不是如家长所想的“孩子不求上进”，或者如表面看起来那么“满不在乎”，他们看似满不在乎的