新颖的数学课堂，多彩的智慧之光      ——记北京教育学院联手北大附中开展的教师体验式研修培训图
/
王琴
文
/
王琴
冯佳静
开学初，北大附中与北京教育学院携手开展的北京市教师研修项目已经顺利启动。4月13日上午，在西楼三层讨论室，初中部袁琦老师、王耀杨老师以及钱立萍老师把精彩的数学课堂呈现在来自北京郊区各区县及全国其他省市的骨干教师们面前。互动体验式教师研修公开课由初一初二的三节数学课构成。课后，三位任课老师向到场的教师们分享了自己在备课、授课过程中的感受和体会，初中数学组学科主任鲍敬谊老师和老师们交流了北大附中数学课程建设的经验。
听课教师与初一学生交流
听课的老师们
小区花坛里藏着的等腰三角形知识
袁琦老师的课堂
袁琦老师设计了与学生生活环境密切相关的情境——合理分割花坛区域，让小区环境更美丽，引导学生由感性的设想走进理性的思考，进入“等腰三角形”知识点的学习。
为了更好地探究三角形可以分割成两个等腰三角形的条件，课堂采用小组讨论的研学模式，并借助Apple TV的技术优势，实现同步教学的实时展示与交流，学生们小组讨论得热火朝天，袁老师拿着Ipad在各组间穿梭，拍下各种三角形图形投影到屏幕上，以学