【多艺汀方法】学琴：孩子的乐感如何培养点击上方
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对于乐感，有的人觉得是基因遗传，一些人生来音乐感就好，这些人天生就是学音乐的，其实不然。教了这么多年的钢琴，在我看来，的确存在一些乐感极佳的人，但正确的引导加上后天的努力，才是成为一个合格演奏家的根本。一名优秀的钢琴老师，必须要能为天赋一般的学生开启音乐大门，让他们逐步提高音乐理解力和表现力，假以时日成为钢琴家，这才是我的职责所在。
就我所接触的学生来看，极少数有乐感特别突出或者特别差的，大多数孩子都是天赋普通，要么是自身喜爱音乐，要么是父母希望他们尝试更多的可能性。印象深刻的有一个男孩子，手的条件非常好，对音乐的感知能力更是极强。你随意按下一堆音，他能把音名一个个都说出来。但就是这样有天赋的学生，他的努力一点也不比别人少。家长为他竭力创造一个音乐的氛围，每天都用他喜欢的曲子叫醒他，放他喜欢的曲子伴他入睡，他一星期至少要弹好、背出不下于十首曲子。就这样，他的琴艺得到了飞快的进步。可见，“天才出自勤奋”这句话说得太对了。
多年的教师生涯中，我发现，那些半途而废的，往往都是自己学琴不上心。谈错音、不识谱都是家常便饭，有时上了很多节课，