【星芒美术：学前美术教育4.0】回望近
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多年的幼儿美术教育，不得不承认，我们是沿着反儿童绘画发展规律之道而行的。
从一入园就把孩子们置入“依样画葫芦”的写实樊篱，把幼儿美术定位于写实模仿，然而这对于儿童美术的发展特点而言却是背道而驰，因此，幼儿模仿画教学是一种历史性的误会。这一误会就是大半个世纪……
工业
4.0
时代已经到来，学前美术教育的
4.0
应该是什么样子？
鼓励孩子的发散性思维和独特的艺术表达……
提供优质的艺术教育，有规律地、稳定地贯穿于每个孩子的整个教育之中……
全面的持续发展的艺术教育方案，从个体到汇集，从闪亮到星空……
上海，在刚刚落幕的第十四届中国国际玩具展上，星芒美术全新开启学前美术教育的4.0时代：
星芒美术的作品展现了运用多材质、多工具、多方法、多载体……但是，这只是表象，内核是什么才是根本所在，高宽课程、华德福教育，无不以孩子为出发点，有教无类、因材施教，在人生最关键的时期——学前，构建最根本的创意思维框架，同时在园所师资、环境、家庭各环节同步融合，相互渗透与影响，