【并不只是感动，而是一份坚持，更是一份责任和爱】  重   塑重塑？是的，是该要重塑了。
当我整天跟在一群孩子和家长后面，走着想着，开始愈加深刻地感受和体会，到重塑的必要和紧迫性——急需重塑人们对写作或者说是对作文的认知和评价，营造更具人文生态素养的环境。
换个角度来说，明明我们的孩子原本是不惧怕写作的，但却因整个社会对写作和作文的认知和评价，正步入了一个很深的误区，或者说正在徘徊和进入到一条看不到尽头的死胡同里。正因为如此，路是越走越窄，越来越多的孩子，越来越不会写，越来越怕写，抵触情绪日增，由此影响带动了越来越多的家长和老师，陷入越来越痛苦和焦虑的怪圈。
当然，这也是一个时代的缩影和烙印，短期是无法从根本上得到抹除的，但却可以试着来重塑，去改观和修正。
“今天什么题？老师，快点。”
“好期待，快点出题吧。”……
又是“周六即兴作文PK赛”时，尽管我们彼此间隔着网络，但我仿佛能看到那一双双充满期待而亮闪闪的小眼睛，正在网线的那头，眼巴巴地等待着我的题目。我猜想着，这不仅仅是孩子们对文字的热爱，更是一种自我价值实现的内在体验，是刺激的，兴奋的，也是无法取代的。
“欢迎，退出。”“欢迎，放弃。”“你，最好退出。