【名师引领】行迷方向但看日—记林特作文讲座4
月
27
日，阳光明媚，在余杭中学的教研活动室里，一场思想盛宴正隆重开启，高三语文组和林特工作室的成员齐聚一堂，就高三语文最后阶段的作文冲刺进行热烈而有效的专题研讨。
围绕着
2016
年高考考前作文准备这个话题，林国爽特级教师作了一次深入的讲座，并从战略和战术提出了建设性意见。
首先确定作文什么能教与什么不能教。有些知识点经过教师指导后会有明显效果，例如表达方式和结构方式等；作文构思、修改；文体运用；观察与积累方法。但在语法、修辞教学指导几乎无效，写中反馈有效，写后反馈几乎无效；心理、思维、语言表达的一致性无效。明确以后，就可以减少复习的无用功，避免浪费考前分宝贵时间去复习无效的点。
其次重视读题和审题，然后加以锤炼和充实，为了让论点给人清晰的印象，一般用判断句表述出来。为了让论点给人清晰的印象，一般摆在文章显要的位置。为了让论点给人清晰的印象，其关键词一般在各个文段反复出现。
最后要重视整理与收集，选择一些时文、名人传记、电影等素材，例如《肖申克的救赎》《阿甘正传》《国王的演讲》。然后通过备课组分工协作完成，最后课堂上要注意讲解巩固。
其实世上最重要的事，不在