提升教师队伍素质，上海有哪些举措？在经济合作与发展组织（OECD）开展的教师教学国际调查（TALIS）项目中，上海教师展现了高水平、高素质的一面。那么，上海市基础教育教师队伍建设是如何开展的呢？
据了解，上海以持续提升教师育人能力为导向，以提高教师实施课程的专业水平为重点，以进一步整合优质资源为抓手，提升基础教育教师育人为本的教育境界和专业素养。具体表现为如下几方面。
1.出台倾斜政策优化义务教育学校教师队伍配置。
一是上海市义务教育学校实施全市统一标准的绩效工资制度，基本消除了区域间、区域内不同学校间教师待遇的差距，为均衡配置教师资源奠定基础。2015年上海市出台了《关于完善义务教育学校绩效工资分配办法的指导意见》，进一步搞活分配，强化教师激励。
二是建立高级职务教师基本配置标准，加大优质教师的统筹，综合小学校之间的师资队伍水平差距，要求各区县确保每所小学都有高级职务教师，每所初中至少有5%的高级职务教师。
三是实行教师职务评聘倾斜政策，对市、区重点中学和高中教师申报中学高级教师职务，规定有不少于一个学年的农村学校或初级中学教学经历；对在农村中小学、幼儿园任教5年以上的农村学校教师申报中学高级教师职务，外语