美国中学校长是怎么选拔出来的？编者按
：校长，在中文寓意中即“掌校之人”。回想起我们的中小学校长，大多是威严有加的形象。相对于中国中小学校长的行政任命，美国的校长则由各学区按照严格的流程选拔聘任。尽管美国校长们没有什么行政级别，也没有什么特权，往往吃苦在前，享受在后，比一般教师要付出多得多的辛勤劳动，连请来访客人吃饭都要自掏腰包，但也不是谁当就能当的。因为这个职位被认为是可决定学校持续发展的一项专门事业，需要有专业精神和专业水平，需要全身心地投入。
美国中小学校长作为学校范围内的重要管理者，其对学校的定位及管理方式直接影响着学校的发展方向和动力。美国中小学校长是学校的领头雁、排头兵，没有什么行政级别，也没有什么特权，往往吃苦在前，享受在后，比一般教师付出多得多的辛勤劳动，所以不是谁都想当校长。同时，校长被当作专业性很强的岗位，要成为一名校长必须通过严格的选拔程序，常常是优中选优，所以，也不是谁想当就能当上的。
从各学区对于校长的选拔和聘任标准来看，各地对于中小学校长的选拔和聘任越来越重视。在学校，校长作为首要领导者具有较强的自主空间，学校是其教育智慧和教育理念得以实践的主要场所，一名优秀的学校领导者能够为学校