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有的小孩每次劳动都会想方设法偷懒，不愿动弹，作业也总拖拖拉拉、偷工减料，惩罚批评都无效果，急得家长没办法。台湾幼儿教育家李坤珊认为，没有“教不会”的孩子，却有“不会教”的大人；没有天生“懒惰”的孩子，却有“懒得教”的大人。而这个“懒得教”，并不代表不爱孩子，只不过可能是没时间、太费事、不忍心……等大家都很熟悉的理由。这个“懒得教”，就会让孩子养成依赖的习惯，慢慢转成懒惰，让孩子错失学习解决问题的能力。
懒惰小孩从何而来？
文/李坤珊 幼儿教育专家、美国南伊利诺大学幼儿教育博士
原文刊载于台湾《亲子天下》
帮孩子贴“懒惰”、“教不会”的标签很容易，但大人很少会回头去想：是不是自己“不会教”或“懒得教”。如白纸的小孩，到底是如何学会“依赖”和“懒惰”？
常常在想，这世上到底有没有天生“懒惰”的孩子？
不管在超市、公园、或是学校，你总会看到那一、两岁的小孩，像有不可抗拒的驱力支使着他