潍坊盲校：2016年度33项小课题立项并开展研究为引导广大教师以科研的方式解决教育教学中的实际问题，潍坊盲校在全体教职工中开展教育教学小课题研究工作。经自主申报、
学校专家委员会评审，学校决定将
33
项确定为
2016
年小课题，并同意立项。
33
项小课题皆源于教职工结合自己本岗位，从小事、小问题、小现象入手提出研究问题，立足教育、教学质量提升和管理水平改进设计研究方案。小课题研究的广泛开展，引领教师
以研究的状态投身教育实践，从而提升专业化水平，促进教育教学的发展，
具有很强的实效性。