史上最“高大上”的教育——读经史上最“高大上”的教育——读经
读经学生的学习安排
经过二十年的推广，读经教育已经被越来越多的人所认识。尤其是习主席推动复兴传统文化运动以后，关注读经教育的人更是以几何速度膨胀。然而很多人只知道读经教育对孩子是有巨大好处的，但并不清楚读经教育的课程如何安排。在这里我介绍一下我对孩子学业的规划。
一、
儿童所应读的经典
很多看过《读经教育的全程规划》这个讲座的人，都知道王财贵老师把经典分成四个层次。第一层次：《大学》《中庸》《论语》《孟子》，就是所谓的四书。第二层次《周易》《诗经》《老子》《庄子》。第三个层次《古文》《唐诗》《宋词》《元曲》。第四层次《弟子规》《百家姓》《千字文》等童蒙书。
其实这是王老师一个随机应变的说法。中国的经典不是这样划分的。尤其是第四个层次的童蒙书，基本不属于经典范畴。所以王老师加了一句“
这些童蒙书读读也可以，不读也罢。因为那些书营养太少，不要当真，因为它里面没有「真」。”不过我们可以依照这个思路来确定儿童需要读的经典。
第一层次：
《大学》《中庸》《论语》《孟子》是必须要读熟背诵的。因为这《四书》是中国文化核心的核心。无论多大年龄，只要读书就要首先读《