【微家教】教孩子，只问耕耘不问收获转载需获得授权
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林怡
LinYi
著名早教专家，亲子畅销书作家，林怡育儿网站、育儿会所创办人。一个超级爱孩子的人，本着“教育的目的是有一天可以不教”的理念，帮助父母学会理解孩子、尊重孩子，用对方法去爱。
不管教孩子什么，你和孩子之间都不要有不必要的压力，因为没有压力，你们游戏的乐趣就不会降低，因为保持了游戏的乐趣，孩子就会热衷于这些游戏，并身心放松地从这些游戏中获益。
关于识字，很多人认为让孩子早识字有助于让他尽早学习自己阅读，培养他阅读的兴趣，也有很多人提出反对意见，认为孩子早晚会认识那些字，没必要过早加重孩子的负担。这两种观点谁也没什么错，到底该怎么操作全看孩子和你自己。
记得我儿子还在6个月的时候，我就教他汉字。为什么要教他汉字呢？那纯粹因为偶然。某一天，我十分孩子气地用粉笔在水泥地上写了两个字，那两个字就是儿子非常感兴趣的两样东西的名字，然后我给他念了两遍，结果他渴望的眼神深深地打动了我，我发现他对文字和符号有着非常浓厚的兴趣。就这样，我才萌发了教他识字的念头。
从那以后，我就自制了很多卡片，利用这些卡片跟儿子