美国高中对孩子性格的教育美国高中
每个月都有某一天的上午第一节课专门进行性格教育，老师所采用的方法是灵活多样的。比如，可以通过阅读、讲故事、课堂讨论或者通过学生辩论的方式，让学生逐步建立良好的性格品质。这种性格教育的内容有严格的规定，州政府对各科都有详细的标准，学校的教育大纲就是根据州政府的标准制定的。这份性格教育大纲共有九个部分，主要目标是要培养有责任感的、可靠的国家公民。它的核心是提高学生的自尊心，加强学生的自律和修养，以及培养积极态度和正确价值观，主要关注以下9部分。
1.
尊重--对人和事物表示敬意。
这包括自尊、自信、对自己的能力和成就表示自豪，尊重别人，对别人表示关心与敬重，尊重权威，对负有责任的人表示尊重，守时，对求知的重要性和努力学习表示尊重，遵守时间。
2.
诚信--(英文是 Integrity，想不出更好的译法)遵守道德、伦理、艺术价值标准。真诚、真挚、公平、信守承诺。
这包括诚实不欺骗，可靠可信赖，对自己的行动和感情有控制能力，对别人的行为和观点做出合理、正确的反应和处置。
3.
责任--关心自己和他人。
认真完成职责内的任务。这包括培养乐观积极的态度，有幽默感，对自己有自信，展现令人愉