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七岁的飞飞原本是个聪明伶俐的乖孩子，幼儿园的孩子都很喜欢跟他玩耍。可是进了小学后，飞飞就变了一个样，时不时跟同学打架，在课堂上做小动作，课后也不认真做作业。
有一天，飞飞的爸爸来到学校接孩子，老师向爸爸反馈了飞飞的“光荣事迹”后，没想到这位爸爸劈头盖脸地责怪飞飞：“你怎么这么笨啊，像猪脑袋一样，每天不知道在想什么，就知道跟我唱反调！”
飞飞在一旁心不在焉地坐着，有时还翻个白眼，一副很反感的样子。这让老师感到极大的震惊。恰好飞飞爸爸出去接电话，老师便轻轻问：“飞飞，你爸爸是不是经常这样骂你？”
飞飞低着头很难过的样子，却没有说话。老师又鼓励他：“老师知道你一直是个乖巧的好孩子，现在你只是因为爸爸的坏脾气才变成这样子。但是老师相信，你一定可以勇敢地做回自己，让大家像以前那样喜欢你，包括你的爸爸。”
没想到这番话一说完，飞飞就哭了，呜咽着说：“老师，我真的做回以前的我，大家就会喜欢吗？可是上小学后爸爸经常骂我没用，我不是好孩子。”
其实，当家长和老师不断灌输孩子负面的情绪和评价时，孩子往往难以感受到家庭或学校的温暖。为了保护自己的自尊心，孩子反而会激起强