深入教研 提升素养——北京教育科学研究院丰台实验小学说课活动“合抱之木，生于毫末
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百丈之台，起于垒土”。说课是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径。
3
月
29
日下午，北京教科院丰台实验小学举行“深入教研
提升素养——语文团队共研文本”说课活动。在此次活动上，学校荣幸地邀请到了丰台教育分院小学语文教研室马洪波主任、张东岭教研员、张烨教研员来为老师们指导。
贾兴洁、齐薇、刘醒、王薇四位老师分别围绕《只有一个地球》这篇课文进行了说课展示。几位教师从整合阅读、提炼学法、联系阅读等不同角度进行了教学设计，把前期语文教研组共同备课的收获与认识进行了阐释。随后，几位教研员分别对老师们的说课进行了评价与指导。
其中张东岭老师以深厚的学识，对教师们说课设计中层次的把握、目标的落实提出了中肯的建议；张烨老师则从高年级学生特点，以及整合阅读要有有效的策略、方法等角度进行了切实的指导；马洪波主任在对老师们给予了充分肯定的同时，也提示教师们要多研读教材，把教材读透，不论是题目还是文章内容都要“书读百遍”，这样才能更好地把握住文章的情感。
此次说课活动的举办，鼓励学校广大青年教