把春天带回家——三径草铜川画室本周小记色彩让我们的世界变的很美,在我们的周围每样事物都有起自身的色彩,我们可以改变色彩,色彩也可以影响我们.经研究发现, 色彩对儿童的智力是有着一定的影响，因为不同的色彩通过影响儿童的视觉来影响儿童的智商、情商和性格。
一件物体引起的情绪、情感或强或弱，一方面取决于它本身的性质，另一方面取决于儿童与它接触的多寡。物体的特征过于幼稚，儿童很容易就掌握了；或者物体的特征成人化，儿童很难接受或理解；绘画活动对儿童来说是一种实践，需要他们全身心地投入。进行美术创造首先要对外界事物进行感知，然后产生创造动机、再到意象的生成，最后才是动手用一定的媒介塑造具有某种意义的形象。由此可见，儿童参与绘画对自身感知、情绪的培养是十分重要的因素之一。