【锦星分享】~观摩交流，共同学习——记校园区角比赛~幼儿园区角是一种区域性的活动，就是给孩子提供材料, 让孩子以小组或个人的形式自主进行观察、探索、操作。一般在幼儿园创建设的区角大多是：娃娃家、自然角、语言区、表演区……从四月份开始，锦星幼儿园进行了班级区角创设比赛，让老师之间加深交流学习，为孩子们的成长共同努力！
自然角是幼儿了解自然知识的一个窗口，从科学教育的目标出发，让幼儿亲近自然、喜爱动植物、喜欢观察、发现周围环境中有趣的事物。大班创设的自然角主要从
培养幼儿的
观察力着手，给孩子们提供
观察动植物的平台。
中班老师通过创设社会性区角——“理发店”，让孩子
了解理发的过程，
培养幼儿的
社会交往能力。
表演区：通过角色游戏的表演促进幼儿想象力的发展，在表演游戏中发展幼儿的语言表达能力，帮助幼儿树立自信心。教师根据幼儿的喜好，投放一些吸引幼儿的头饰、布景、道具……鼓励幼儿大胆表演。
为了让小班幼儿真切的体验服务他人的乐趣，小班老师创设的美食区就是孩子们的天堂了。他们不仅可以在活动中亲自体验操作的过程，还能和同伴交流合作。
幼儿的思维是由低级到高级、由直观到抽象逐步发展的。数学区可以帮助孩子理解抽象的数学