【教学创新】植物化学保护课程多元化授课形式成果展示Q
A
怎样的课堂具有吸引力？
与众不同，人人可以参与的课堂。
那么就来看下植保122班带来的别样课堂
农药与害虫的对话
农业技术培训大讲堂
植物化学保护是植物保护专业的核心骨干课之一，是一门实践性很强的课程。该课程的学习和实践需要以农业昆虫学、农业植物病理学和杂草学等为基础。尽管课堂教学比较系统地讲解和学习了理论知识，但是面对农作物的病、虫、草害发生错综复杂的田间情况，尤其是随着人们农产品质量安全的关注，对植物化学保护产品和使用技术的安全性等提出了更高要求。同学们能否将自己所学知识正确地、灵活地运用到田间，通过闭卷考试、课堂提问等方式都很难考察。为此，
本课程进行了情景话剧授课形式的探索，将全班同学分为3个组，每组给出一个命题，然后进行剧本创作和演出，本剧是其中的一幕。通过情景话剧这种生动活泼的教学形式，不仅综合地考察了学生对作物病、虫害及其化学防治技术等专业知识的掌握程度，而且锻炼了同学们的表演能力、组织管理能力和团队合作精神，受到同学们的欢迎，教学效果很好
。
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新农大教师发展中心
指导教师
马德英 路伟
编导
刘鑫（植保122）