probéiert, an ärer aart, wéi der iech ë, ausdréckt schrëftlech do, probéiert do, e bëssen originell ze sinn. rëm eng kier, et geet drëms, eng, eng reflexioun stellen. dee perséinlechen deel. 't ass ëmmer cool, wann ee gesäit, de schüler huet sech gedanke gema, en huet seng eege gedanken. ë, mee dat ass lo net onbedéngt de knackpunkt. wa guer keng reflexioun do ass, 't ass méi,