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结肠变黑是什么原因？
肛肠专家介绍说结肠变黑的发病习惯与习惯性便秘后长期使用泻剂有着直接关系。
同时，由于人们对于便秘的问题缺乏很多足够的重视，很少到医院寻求诊治，而更多的患者是选择盲目的使用各种排毒、清肠的产品，而这些产品大多数都含有泻剂，长期使用，就形成了结肠变黑。
肛肠专家介绍说，对于清肠最好的方法就是有个良好的饮食习惯、良好的排便习惯。
在饮食上要多吃粗纤维的食物，这样能促进肠道蠕动。
增加肠道的有益菌群也是调节肠道功能的一个好方法，市场上出售的含双歧杆菌的饮料可适当摄取。
低聚糖也能够促进肠道有益菌群的生长，含低聚糖较为丰富的食品有：大豆及其制品，大蒜、葱头等也都含有低聚糖。
另外，清晨一杯淡盐水，睡前顺时针按摩腹部，也都可以促进肠蠕动，有助于排便。
对于较顽固的便秘，应寻求胃肠专科医生的帮助，检查分析引起便秘的原因，以求对症治疗，在达到便秘治疗目的的同时，避免引发其他副作用。
最后，肛肠专家还提醒说，已经出现了结肠变黑的情况患者也不要过于的紧张。
正确的办法就是要停止服用泻剂，回归正常良好的清肠方法，并且要到专业的肛肠医院寻求帮助，使结肠黏膜黑色素沉着将不再加深，也可能逐渐消退直至恢复正常，从而避免或减少进一步的病变发展。
1、建立良好的排便习惯平时要养成定时排便的习惯。
排便时应集中注意力，不要看报或做其他的事情。
2、多摄取膳食纤维含膳食纤维丰富的食物有麦麸或糙米、蔬菜如芹菜、韭菜等，增加饮水量以加强对结肠的刺激。
3、要增加运动量因此早上起来可以散步、慢跑、做体操，如果实在没有时间，可在办公室里多做半蹲动作，也可以锻炼腹肌张力，弥补运动不足。
4、良好地精神状态要调节好自己的情绪和心理状态，偶尔的一次便秘不要有心理负担。
5、正确的治疗临床上治疗便秘最安全有效的药物是舒泰清聚乙二醇电解质散剂。
对于较顽固的便秘，应寻求专科医生的帮助，检查分析引起便秘的原因，根据便秘的轻重和类型，采用综合治疗。
6、清肠要有道清肠，是要求在不对机体产生伤害（如腹痛、依赖性、结肠黑变病等）的前提下进行全肠道清洁，清肠方法有食物清肠、舒泰清物理清肠、盐水清肠等。
普那米星是从本槿马杜拉放线菌中分离出的一组抗真菌抗生素，在钙离子存在时可识别一种D-甘露糖苷，并与甘露聚糖形成不溶性复合物，从而改变真菌细胞壁结构，影响细胞壁的渗透性，使真菌细胞溶解。
该类药物属稠环芳香类抗生素，依赖Ca发生作用。
【中文名称】普那米星【英文名称】PradimicinBMY.28864是普那米星A型抗生素的水溶性衍生物，具有低毒高效及广谱抗真菌的特点，在体实验中对白色念珠菌、新生隐球菌和烟曲霉均有较强的抑制作用(MIC为1.6~12.5mg/L)虽然该类药物的活性只有两性霉素B的1/50-1/40，但其毒性仅为两性霉素B的0.8%。
普那米星目前已用于艾滋病病人机会性真菌感染的预防和治疗。
坏死性筋膜炎是一种广泛而迅速的皮下组织和筋膜坏死为特征的软组织感染，常伴有全身中毒性休克。
早在1871年美国外科医师JosepohJones称本病为“医院内坏疽”。
坏死性筋膜炎NF（NecrotisingFasciitis）[1]是一种较少见的严重软组织感染，它与链球菌坏死不同，常是多种细菌的混合感染。
Rea和Wyrick证实，致病菌包括革兰氏阳性的溶血性链球菌、金黄色葡萄球菌、革兰氏阴性菌和厌氧菌。
以往由于厌氧菌培养技术落后，常不能发现厌氧菌，但近年来证实类杆菌和消化链球菌和球菌等厌氧菌常是本病的致病菌之一，但很少是单纯厌氧菌感染。
Guiliano报道16例坏死性筋膜炎，共培养出75种细菌，15例至少培养出一种兼性链球菌，10例类杆菌，8例消化链球菌。
在StoneMartin（1972）的病例中，革兰氏阴性需氧杆菌占62%，肠球菌19%，有厌氧性链球菌51%，合并类杆菌24%，但未见β溶血性链球菌。
两组的病例对象虽有差异，但结果均证明，坏死性筋膜炎常是需氧菌和厌氧菌的协同作用，兼性菌先消耗了感染组织中的氧气，降低了组织的氧化还原电位差（Eh），细菌产生的酶使H2O2分解，从而有利于厌氧菌的滋长和繁殖。
坏死性筋膜炎病理图片坏死性筋膜炎是需氧性和厌氧性细菌协同作用的结果。
在全身或局部组织出现免疫损害后，多种细菌侵入皮下组织和筋膜，需氧菌先消耗组织中的氧气，使氧还电势降低，体系还原性增强。
同时细菌分泌的酶将组织中的过氧化氢分解，创造出适宜厌氧菌生存繁殖的少氧环境。
细菌感染沿着筋膜组织迅速广泛地潜行蔓延，引起感染组织广泛性地炎症充血、水肿，继而皮肤和皮下的小血管网发生炎性栓塞，组织营养障碍导致皮肤缺血性坑道样坏死甚至发生环行坏死。
镜检可见血管壁有明显的炎性表现，真皮层深部和筋膜中有中性粒细胞浸润受累筋膜内血管有纤维性栓塞，动静脉壁出现纤维素性坏死，革兰染色可在破坏的筋膜和真皮中发现病原菌肌肉无损害的表现。
根据病情，坏死性筋膜炎可分为两种类型：一种是致病菌通过创伤或原发病灶扩散，使病情突然恶化，软组织迅速坏死。
另一种病情发展较慢，以蜂窝织炎为主，皮肤有多发性溃疡，脓液稀薄奇臭，呈洗碗水样，溃疡周围皮肤有广泛潜行，且有捻发音，局部感觉麻木或疼痛，这些特点非一般蜂窝织炎所有。
病人常有明显毒血症，出现寒战、高热和低血压。
皮下组织广泛坏死时可出现低钙血症。
坏死性筋膜炎可累及全身各个部位，发病以四肢为多见，尤其是下肢;其次是腹壁、会阴、背、臀部和颈部等。
病人局部症状尚轻，全身即表现出严重的中毒症状，是本病的特征。
1.局部症状起病急，早期局部体征常较隐匿而不引起病人注意，24h内可波及整个肢体。
(1)片状红肿、疼痛：早期皮肤红肿，呈紫红色片状，边界不清，疼痛。
此时皮下组织已经坏死，因淋巴通路已被迅速破坏，故少有淋巴管炎和淋巴结炎。
感染24h内可波及整个肢体。
个别病例可起病缓慢、早期处于潜伏状态。
受累皮肤发红或发白、水肿，触痛明显，病灶边界不清，呈弥漫性蜂窝织炎状。
(2)疼痛缓解，患部麻木：由于炎性物质的刺激和病菌的侵袭，早期感染局部有剧烈疼痛。
当病灶部位的感觉神经被破坏后，则剧烈疼痛可被麻木或麻痹所替代，这是本病的特征之一。
(3)血性水疱：由于营养血管被破坏和血管栓塞，皮肤的颜色逐渐发紫、发黑，出现含血性液体的水疱或大疱。
(4)奇臭的血性渗液：皮下脂肪和筋膜水肿、渗液发粘、混浊、发黑，最终液化坏死。
渗出液为血性浆液性液体，有奇臭。
坏死广泛扩散，呈潜行状，有时产生皮下气体，检查可发现捻发音(图1)。
2.全身中毒症状疾病早期，局部感染症状尚轻，病人即有畏寒、高热、厌食、脱水、意识障碍、低血压、贫血、黄疸等严重的全身性中毒症状。
若未及时救治，可出现弥漫性血管内凝血和中毒性休克等。
局部体征与全身症状的轻重不相称是本病的主要特征。
Fisher提出六条诊断标准，有一定的参考价值：1.皮下浅筋膜的广泛性坏死伴广泛潜行的坑道，向周围组织内扩散。
2.中度至重度的全身中毒症状伴神志改变。
3.未累及肌肉。
4.伤口、血培养未发现梭状芽胞杆菌。
5.无重要血管阻塞情况。
6.清创组织病检发现有广泛白细胞浸润，筋膜和邻近组织灶性坏死和微血管栓塞。
细菌学检查对诊断具有重要意义，培养取材最好采自进展性病变的边缘和水疱液，做涂片检查，并分别行需氧菌和厌氧菌培养。
测定血中有无链球菌诱导产生的抗体(链球菌释放的透明质酸酶和脱氧核糖核酸酶B，能产生滴度很高的抗体)，有助于诊断。
细菌学检查对诊断具有特别重要意义，尤其是伤口脓液的涂片检查。
坏死性感染的鉴别诊断可参见表62。
坏死性筋膜炎治疗的关键是早期彻底扩创手术，充分切开潜行皮缘，切除坏死组织，包括坏死的皮下脂肪组织或浅筋膜，但皮肤通常可以保留。
伤口敞开，用3%过氧化氢或1∶5000高锰酸钾溶液冲洗，用纱布疏松填塞，或插数根聚乙烯导管在术后进行灌洗。
Baxter建议用含新霉素100mg/L和多粘菌素B100mg/L的生理盐水冲洗，也有人建议用羧苄青霉素或0．5%甲硝唑溶液冲洗。
术后勤换药加速坏死组织脱落，发现有坏死组织需再次扩创。
换药时应重复细菌培养以早期发现继发性细菌例如绿脓假单胞菌、粘液沙雷氏菌或念珠菌。
坏死性筋膜炎的致病菌包括肠杆菌属、肠球菌属和厌氧性链球菌和类杆菌属，应联合用药，采用氨苄青霉素以控制肠球菌和厌氧性链球菌皮下组织和皮肤坏死性感染的鉴别诊断  。
美国2002年R级独立恐怖片《尸骨无存》，由新锐导演艾利鲁斯自编自导，在多伦多电影节上首映后，却立刻引起一阵狂热，米高梅、米拉麦克斯和狮门等几大电影公司争相抢购影片的发行权，最后被狮门电影公司赢得。
《尸骨无存》融合了70年代和80年代的经典恐怖片风格和现代医学研究，这种能使皮肤凝固的食肉病菌，医学上称为“坏死性筋膜炎"，它仅在美国一年就要夺去1500个人的生命，通过在感染者的身上释放毒素，它可以使一个人的肌肉在几个小时内全部坏死，成为一摊血水。
坏死性筋膜炎是一种以广泛而迅速的皮肤、皮下组织和筋膜坏死为特征的软组织感染，伴有全身症状。
多伴有全身或局部免疫功能损害。
多发生在皮肤微小创伤或手术后。
早期局部体征常较隐匿而不引起病人的注意。
随后出现皮肤充血、红肿、发热、灼痛或麻木。
数日后病变迅速发展，皮肤红斑范围扩大，呈暗紫色，出现水泡，可坏死脱落局部体征轻微，但全身症状多已严重，如发热、寒战。
低血压、心率增快及精神症状，可出现感染性休克。
小儿腹痛，婴儿病症，引起病症原因多样，类型各异，需明确诊断后治疗。
可用推拿等方式缓解病症。
小儿腹痛食疗病证名。
凡婴儿出生后，无故啼哭不止，或夜间啼哭，多是腹痛。
临床分寒实腹痛、积热腹痛、伤湿腹痛、积痛、虫痛、锁肚痛、盘肠钓痛、症瘕痛、虚寒腹痛等。
小儿腹痛的原因小儿突然腹痛是经常见到的情况。
引起急性腹痛的常见病有多种，它们起病急、  小儿腹痛进展快。
因为婴幼儿不会用言语准确表达，所以给疾病的诊断带来一定困难。
又因某些疾病一旦发病即应进行手术；而有些病在早期可以保守治疗，晚期则需手术切除部分器官才能治愈；还有些腹痛是通过药物治疗即可好转。
故而不能随便给孩子吃止痛药，这样会掩盖病情。
应学会通过小儿的各种异常表现，来估计引起腹痛的可能原因，及时做相应处理，减少孩子的痛苦及不必要的损失。
小儿常腹痛原因如果孩子常发生腹痛，经过医生的详细检查诊断为肠痉挛时，作为家长除在医生的指导下进行治疗外，还应注意些什么呢？
同时还可采取一些临时止痛措  小儿腹痛药物施，包括腹部的局部保暖，应用暖水袋，按摩或针灸等方法。
有些孩子通过药物治疗及家长的细心照料，腹痛虽然可以缓解，但仍是反复发作。
1、体检有中毒症状者以感染可能大，有明显肠型逆蠕动波者提示有肠梗阻存在。
腹部触诊注意压痛部位、腹肌抵抗、异常肿块的部位、大小、硬度、活动度等。
叩诊肝浊音界消失常示脏器穿孔。
肠鸣音亢进有肠炎可能，肠鸣音消失应警惕肠麻痹。
指肛检查：指诊带血注意肠炎、肠套叠；触及包块者应注意卵巢囊肿蒂扭转等病症。
2、.检验血、尿、便常规，血淀粉酶、血糖和血电解质等检查。
3、特殊检查胸、腹X线检查，纤维胃镜、纤维结肠镜检查，腹部B型超声检查。
有胸、腹腔积液者可行诊断性抽液送检。
疑诊腹型癫癎者可行脑电图检查。
必要时行CT或MRI检查。
小儿急性腹痛常见原因及其特点有如下几种：1.蛔虫症。
此病患儿多有进食不讲卫生的习惯，饭前便后不洗手，生吃水果冲洗不够甚至不洗，表现为平时虽吃饭正常但仍很消瘦。
当环境改变或小儿发烧、腹泻、饥饿以及吃刺激性食物时突然腹痛，孩子哭叫打滚、屈体弯腰、出冷汗、面色苍白，腹痛以肚脐周围为重。
常伴有呕吐，甚至可吐出蛔虫。
有时能自行缓解，腹痛消失，小儿显得疲惫。
完全恢复后照常玩耍。
每次疼痛发作数分钟，这种疼痛可能不是每天发作，也可每天发作数次。
给适当的驱虫药物如驱虫净，按2.5-3毫克/千克体重给药，最大最不超过150毫克/次，睡前一次顿服；或肠早清，按说明服药。
当出现便秘或不排便、腹胀、腹部摸到条索状包块时，可能发生了蛔虫性肠梗阻，则应到医院进行输液及灌肠等驱虫治疗。
2.急性阑尾炎。
小儿各年龄均可以得此病，而且比较常见。
起病较急，腹痛以右下腹为重，用手按小儿右下腹时会加剧孩子的哭闹，常伴有恶心及呕吐，然后出现发烧，体温可升高达39℃左右。
此时需到医院进行治疗，因小儿阑尾炎的发展较快，时间稍长有阑尾穿孔造成化脓性腹膜炎的可能，而危及小儿生命。
3.肠套叠。
肠套叠多发生于2岁以内的婴幼儿。
其病变所在为肠管的一部分套入到邻近的一部分肠腔内，所以腹痛时可以在腹部触到一固定性包块，压痛明显，腹痛发作后不久就会呕吐，尤以在发病后2-12小时出现暗红色果酱样大便为特征，有时呈深红色血水样大便。
如能早期发现，到医院进行充气复位，则可免除因套入部分的肠管受压时间过久缺血、发生坏死而必须采取的手术治疗。
4.嵌顿疝。
小儿疝气以脐疝和腹股沟疝为多见。
脐疝发生嵌顿的机会很少，多数由于腹股沟疝发生嵌顿造成了腹痛。
这样的小儿在发病前都有可复性疝气存在，即在小儿站立或用力排便时腹股沟内侧出现一肿物，或仅表现为一侧阴囊增大，平卧时消失，即使不消失还可用手慢慢还纳。
一旦不能送还，肿物不消失且出现腹痛，孩子阵发性哭闹，腹胀和呕吐，时间长了肿物表面皮肤肿胀、发热，压痛明显，则无疑是发生了嵌顿疝，必须及时送医院治疗。
5.肠痉挛。
肠痉挛是由于肠壁肌肉强烈收缩引起的阵发性腹痛，为小儿急性腹痛中最常见的情况。
其发生的原因与多种因素有关，如受凉、暴食、大量冷食、婴儿喂乳过多等等。
本病属于单纯的功能性变化，为非器质性病损，故预后较好，多数可自愈。
表现为健康小儿突然发生阵发性腹痛  小儿腹痛药物，每次发作数分钟至十分钟，时痛时止，反复发作，腹痛可轻可重，严重的持久哭叫、翻滚，肚子稍硬，间歇时全腹柔软，可伴有呕吐，吐后精神尚好。
若给口服适量的颠茄酊，0.03-0.06毫升/次，则能很快缓解。
6.细菌性痢疾。
本病以夏秋两季多发。
常起病急骤，先有发烧达39℃甚至更高，大便次数增多，腹泻前常阵发性腹痛，肚子里“咕噜”声增多，但腹胀不明显。
病儿脱水严重，皮肤弹性差，全身乏力，应以送至医院治疗为宜。
7.过敏性紫癜。
是一种变态反应性疾病，都伴有周身的症状。
首先表现为皮肤紫癜，面积大小不等，表面紫红色，压之不退色，多分布于四肢和臀部，以踝、膝关节处明显。
在此基础上出现腹部阵发性剧烈绞痛，以脐周或下腹部明显，有压痛但肚子软。
可伴有腹泻及轻重不等的便血，大便为黑色或红色。
它是由于肠管内壁出血、水肿造成的。
有的小儿还可伴有关节肿痛，甚至血尿等情况。
这样的孩子应卧床休息，限制硬而不易消化的食物，多以中医中药进行对症治疗，达到祛邪固本的作用。
重者尚需激素治疗。
本病一般预后良好，轻症1周、重症4-8周便可痊愈。
腹痛，是小儿时期最常见的症状之一。
胸骨下、脐的两旁及耻骨以上部位发生疼痛者，均统称腹痛。
在日常生活中，我们经常可以看到这样的场景，有的孩子玩着玩着突然会说自  小儿腹痛药物己肚子痛，有的痛时用手捂着肚子，或蹲在地上哭叫肚子痛，更有甚者面色苍白。
这时通常家长就急急忙忙带着孩子去医院，结果孩子自己过一会就好了。
家长这一翻折腾，既浪费了时间又耽误了工作，所以学会区分小儿的腹痛是功能性的还是器质性的病变，变得十分重要的。
小儿腹痛的病因非常复杂，在诊断上也困扰着儿科医生，那么对于家长而言就更困难了。
要辨别小儿腹痛，日常生活中家长可以从以下几个方面细致观察：一.从年龄看腹痛不同年龄的小儿的腹痛，其好发疾病亦各异。
对于3岁以下尤其小婴儿而言，其语言功能尚未发育完善，所以不能完全用语言表达自己的感受，仅用哭吵来表达自己的不舒服，这时候家长一定要引起注意了，注意观察孩子的症状，好向医生介绍便于诊断。
这一阶段多见肠套叠、小婴儿肠绞痛、嵌顿性疝以及肠道感染。
肠套叠对于婴幼儿尤其2岁以下的阵发性的哭吵，不容易安慰，哭吵持续约10-15分钟，间隔15分钟至一两个小时，可伴呕吐以及排暗红色或者果酱色大便，一定要当心，可能是肠套叠。
婴儿肠绞痛多见于生后早期，多在4个月后缓解，原因不清楚。
嵌顿疝在婴幼儿中也能见到，一般这样的小儿有疝气的病史，一定要告诉医生，家长还当注意疝皮肤的颜色改变。
婴儿肠胀气表现为婴儿突然大声啼哭，腹部膨胀，两拳紧捏，两腿间及腹部蜷曲。
多见于一岁内的小婴儿，因过食奶类、糖类或腹内吞人了大量气体产生腹胀而导致腹痛。
特别提醒这一阶段的孩子在护理上，尽量少让婴儿空吸奶嘴，不要在配方奶粉中加糖，对莫名的婴儿哭吵应当去医院。
此外小儿夜啼，一到夜晚就不睡觉而哭吵，反复发作，可能与维生素D缺乏、内脏神经发育未成熟有关的。
二.从疼痛特点看腹痛阵发性疼痛或绞痛——有梗阻性疾病，若局部喜按或热敷后腹痛减轻者，常为胃、肠、胆管等空腔脏器的痉挛；持续腹痛——加剧多见于胃肠穿孔；持续性钝痛，改变体位时加剧、拒按，常为腹腔脏器炎症、包膜牵张，肿瘤以及腹膜脏层受到刺激所致。
隐痛——多见于消化性溃疡。
急性腹痛——不能耐受伴有其他症状如呕吐，便血，面色苍白，意识改变，可能是急腹症如肠套叠、肠梗阻、肠穿孔、过敏性紫癜、胃肠的扭转、胰腺炎等。
这时候就不要轻易使用镇痛药，不但掩盖病情，而且加重病情使之恶化。
也不要热敷和揉腹部了，应当立即禁食禁水而迅速去医院接受治疗。
慢性反复发作的腹痛——多呈隐痛能忍受，可伴随植物神经症状如面色苍白，心率加快等，多见于再发性腹痛、慢性胃炎、消化性溃疡、慢性肠炎、铅中毒、镰状细胞性贫血、腹型偏头痛、腹型癫痫、肠激惹综合征、功能性消化不良等；对于功能性病变如肠激惹综合征、功能性消化不良，这样的儿童应当养成按时排便和规律进食的习惯。
再发性腹痛——疼痛是痉挛性或绞痛性的，多在脐周，也可在腹部其它部位；可每日、每周、每月发作，或数月发作一次，每次发作不超过1-3小时，可自行缓解；发作以晨起、下午3—4点时比较多见，常于空腹或进餐时突然加重。
再发性腹痛90%是功能性的，与生长过快导致的钙缺乏、植物神经失调，内脏感觉高度敏感，胃肠动力功能失调，心理因素如突然受打击、焦虑、忧郁症、学校恐怖症等有关。
特别提醒1.发病急骤或阵发性加剧者常为外科性疾病，如急性阑尾炎、绞窄性肠梗阻、胃肠道穿孔、肠套叠及腹股沟疝嵌顿等。
发病缓慢而疼痛持续者常为内科性疾病，如肠蛔虫症、胃及十二指肠溃疡、肠炎及病毒性肝炎等。
但要注意有时慢性腹痛和急性腹痛的病因可以相同，这是因为疾病在不同阶段其性质发生变化所致，如溃疡病原属慢性腹痛，在合并穿孔时即为急腹症。
所以对那些原来有慢性腹痛的孩子，如果腹痛转为持续性或突然剧痛的话，应注意急腹症的可能。
2.腹部器质性病变的疼痛特点为：①持续性绞痛，阵发性加剧；②局部压痛明显；③有腹肌紧张；④肠鸣音异常；腹部功能性病变的疼痛特点为：①发作性钝痛，反复发作；②局部压痛不明显；③腹部柔软；④肠鸣音无改变。
3.如果腹痛是在食用牛奶、蛋类、鱼虾等食物后发生，一般为过敏性腹痛，只要停止给小儿食用这类食物，腹痛就会好转。
避免暴饮暴食，或者过食冷饮，也可减少小儿腹痛。
4.有一种腹型癫痫引起的腹痛，会突然发作，突然自愈。
腹痛消失后，小儿精神及体力上均无异常。
这种类型的腹痛，需要到医院做脑电图才能确诊。
三.从大便性状看腹痛小儿的腹痛一定要观察孩子的大便情况，有无大便，没大便几天了和孩子的进食情况。
1.几天无大便伴腹胀者，可能是肠梗阻。
2.便脓血尤其在夏秋季节当注意是痢疾、出血性大肠杆菌性肠炎、麦克尔憩室炎等。
3.大便呈蛋花汤样或者水样便，伴呕吐，尤其秋冬季节，多是轮状病毒性肠炎。
这种疾病多见于幼儿可能发生脱水、电解质紊乱和代谢性酸中毒，家长当注意给孩子多喝水。
4.如果有便秘与腹泻交替出现，应当注意不完全性巨结肠症和肠激惹综合征，这种便秘可以用开塞露以通便。
此外多吃富含纤维素的食物，少喝碳酸饮料。
特别提醒对于新换种类或者刚开始喝的奶制品，有可能发生过敏，常表现腹痛后发生腹泻。
这样的话，家长就应当换回原来牌子的奶制品，或者用少过敏的奶制品，小婴儿不要吃纯牛奶。
一般而言孩子不要时常更换奶制品的品牌，一来孩子可能会因为口味不适应而导致不喝奶，二来有可能发生过敏。
四.从腹部体征看腹痛家长可以适当地掌握怎样检查孩子腹部的体征。
一般的方法是：家长让孩子仰面躺在床上，下肢弯起来，家长一边与孩子交谈，一边用温暖的手指平贴在孩子的腹壁上，手指轻弯曲感觉孩子腹壁肌肉的紧张度。
如果柔软无抵触感，则一般病变较轻或者是功能性病变；如果腹壁硬或者孩子不让抚摩腹部或者全腹疼痛，则大多是器质性病变。
特别提醒不要随便采取措施，如果孩子腹痛是器质性病变，此时如果按揉儿童肚子，或做局部热敷，就可能促进炎症化脓处破溃穿孔，形成弥漫性腹膜炎。
按揉腹部，只会刺激虫体，甚至引起胆道蛔虫症；蛔虫还可能穿破幼儿娇嫩的肠壁，引起弥漫性腹膜炎；而盲目按揉，可能造成套入部位加深，加重病情。
五.从伴随症状看腹痛1.应注意腹痛与发热的关系。
先发热，后腹痛多为内科疾病如上呼吸道感染、扁桃体炎常并发急性肠系膜淋巴结炎；反之先腹痛，后发热多为外科疾病，如急性阑尾炎、继发性腹膜炎等。
2.伴随恶心呕吐的多是消化道的病变；伴随咳嗽、发热的要注意腹外器官的病变而导致的腹痛，如下叶肺炎所引起的牵涉痛。
3.注意皮肤出血点、瘀斑和黄疸，有助于流行性脑脊髓膜炎、败血症、紫癜及肝胆疾病引起腹痛的诊断。
4.阵发性腹痛伴有频繁呕吐，明显腹胀，不排气及不排粪者，常提示肠梗阻。
5.急性腹痛伴中毒性休克多见于胃肠穿孔、急性坏死性肠炎、急性胰腺炎、卵巢囊肿扭转等。
6.腹痛剧烈不敢翻动体位且拒按者，常有局限性或弥漫性腹膜刺激症，如阑尾炎，腹膜炎等。
7.还要注意孩子的心理问题，心理疾病如忧郁症、幼儿园恐惧症等也会产生腹痛。
家长都知道，小儿腹痛是相当常见的，有时是胀痛，有时是绞痛，但是疼痛与病情的轻重程度并不一致。
别看有些疼痛相当剧烈，小儿哭闹不止，但一段时间以后，小儿又完好如初了。
这些多是因为小儿得了肠道痉挛，痉挛一旦解除，疼痛即可缓解。
所以孩子又开始蹦蹦跳跳了。
还有些家长听到孩子嚷肚子痛，就找来热水袋给孩子热敷。
这种做法对胃肠道痉挛引起的胃肠绞痛，特别是因受寒、饮食过多引起的胃部胀痛有效，能缓解胃肠痉挛减轻疼痛。
但有些疼痛就不那么简单了，按揉和热敷反而会加重病情，引发危险。
比如肠虫症，这也是小儿腹痛的常见原因，当某种因素刺激虫体时，可使蛔虫蠕动，刺激肠道引起痉挛、疼痛。
此时按揉腹部，只会刺激虫体甚至引起胆道蛔虫症；蛔虫还能穿破幼儿娇嫩的肠壁，引起弥漫性腹膜炎。
急性阑尾炎在儿童中较多见，儿童阑尾炎在早期并无典型症状，可能肚脐周围有轻微疼痛，有时有呕吐腹泻，按压时疼痛并不明显。
但随着病情的发展，疼痛会局限于右下腹，出现压痛反跳痛。
如果家长此时按揉肚子或作局部热敷就可能促进炎症化脓破溃穿孔，形成弥漫性腹膜炎。
急性肠套叠多见于幼儿，特别是肥胖儿，由于被套入的肠体血液供应受到阻碍，引起间歇性疼痛。
如果盲目按揉，可造成病情加重，出现便血甚至肠坏死的情况，延误治疗。
小儿腹痛病因复杂，有全身性疾病引起的，也有腹部本身疾病引起的。
全身性疾病如呼吸系统感染的肺炎、结核、风湿热、营养不良等；腹部原因更多，如肠炎、蛔虫症、便秘、肠结核、肠套叠、阑尾炎、疝、胆囊炎等。
有些腹痛的原因需要外科手术治疗的，因此腹部的检查很重要。
家长不应以疼痛的程度来推测病情。
不要盲目给孩子按揉，最好的办法是尽早带孩子就医，积极治疗。
小儿腹痛推拿治疗法通过中医的小儿推拿，帮助宝宝缓解刺激和过敏，镇静宝宝情绪，推拿一段时间后，以达到治疗效果。
目前比较著名的小儿推拿诊所有上海的康尧小儿推拿，青岛的青岛小儿推拿。
是一组发生发展与心理社会因素密切相关，但以躯体症状表现为主的疾病，主要特点包括：①心理社会因素在疾病的发生与发展过程中起重要作用；②表现为躯体症状，有器质性病理改变或已知的病理生理过程；③不属于躯体形式障碍。
心身疾病的流行病学目前尚缺乏大样本的流调资料。
国内资料显示，在综合性医院的初诊病人中，有近1/3的患者所患的是与心理因素密切相关的躯体疾病。
非精神科医生很少关注这些患者的心理因素，也很少把这些他们认为是内科的疾病而看成与精神科相关，因此患者往往接受的是躯体治疗，心理社会因素方面很少得到关注。
一、发病理论心身疾病是由多种因素引起的，在各种因素之间又互有联系和影响。
目前对其发病的理论主要有两派：心理动力学理论和心理生理学理论[1]。
1、心理动力学理论这一理论始终重视潜意识心理冲突在各种心身疾病发生中的作用。
代表者Alexander认为未解决的潜意识的冲突是导致心身疾病的主要原因。
目前认为，潜意识心理冲突是通过自主神经系统功能活动的变化，作用在相应的特殊器官和具有易患素质的患者而致病的。
例如，哮喘的喘息发作和咳嗽症状被认为是“被压抑的哭喊”，目的在于得到他人的帮助；生活环境中对爱情的强烈而矛盾的渴望，可伴随胃的过度活动，具易患素质者就可能引起胃溃疡。
因而他们主张对心身疾病的治疗，只是查明并解决所谓致病的情绪因素和心理矛盾。
心理动力学理论发病机制的不足是片面夸大了潜意识的作用，把躯体疾病的许多症状都解释为潜意识中情绪反应的象征，影响了对其他病因的研究和全面治疗。
[2]3、心理生物学理论这一理论以Cannon的情绪生理学和巴甫洛夫高级神经活动类型学说为基础。
采用量化研究方法来研究有意识的心理因素，如情绪，与可测量到的生理、生化变化之间的关系。
他们认为，情绪对一些躯体疾病的影响很大，对自主神经系统支配的某一器官和某一系统影响更为明显。
此外，他们还探索了心理社会刺激引起的情绪是通过什么途径引起生理生化变化而致病的。
在研究过程中，他们不仅重视对心理生理障碍的发生发展机制的研究，而且把心理因素扩大为心理社会因素对人体健康和疾病的影响，强调了人们对环境刺激的心理生理反应，即强调了心理社会的紧张刺激对人体的影响以及机体对疾病的易感性、适应性和对抗性等概念在疾病过程中的作用。
[2]二、相关因素1、生活事件Schmale研究了亲人分离和忧郁与各种疾病的关系。
他发现在住院的大部分患者中都有失落感的诉述（真实的或想象的），并在疾病的症状出现以前，就已感到失去希望和失去帮助。
与此相似的报告，有配偶死亡后，存活一方的死亡率和冠心病患病率都有增高。
国内康文娥的研究揭示，在一组95例老年高血压患者中生活事件发生的频率和强度要明显高于对照组。
由此说明应激生活事件对心身疾病的影响。
2、精神应激和情绪反应精神应激可以导致或加重高血压、冠心病、消化性溃疡、皮肤病等心身疾病。
应激事件之所以能致病，实际上是以情绪反应作为中介来实现的。
情绪分为正性情绪（即愉快、积极的情绪）和负性情绪（即不愉快、消极的情绪）。
正性情绪有益身心。
负性情绪一方面是个体适应环境的一种必然反应，对机体有保护作用；另一方面如果强度过大或持续时间过久，则可能导致机体功能失调而致病。
Cannon研究认为胃是最能表现情绪的器官之一；并发现焦虑、抑郁、愤怒等情绪都可使消化活动受到抑制，同时情绪对心血管、肌肉、呼吸、内分泌等功能也存在类似的影响；而情绪的改善则有利于胃溃疡等心身疾病的康复。
因此情绪反映是心身疾病的重要中介过程。
3、个体易感性在相同的心理应激背景下，并非每个人都会患心身疾病，造成这种差异的原因，一般认为与个体的素质和生理特点，即个体易感性有关。
Mirsky曾对加拿大伞兵进行了一项前瞻性的溃疡病发病研究，探讨情绪、个体易感性与溃疡病的关系，发现紧张训练课增加溃疡病的发病率；另外发现，63例具有高蛋白酶原者中有5人患溃疡病，而低蛋白酶原者则无一人患溃疡病。
因此认为高蛋白酶原是消化性溃疡的易感因素之一。
4、行为模式人类的性格特点与躯体疾病的关系，在医学发展史上已经有很多研究。
A型行为模式特征是：以最少的时间获得更多的成就，一方面雄心勃勃、不知疲倦、好胜，另一方面表现暴躁、易激怒、缺乏耐心，充满敌意，患冠心病以及激发心肌梗死的可能性较大；B型行为模式的特征是：没有很高的抱负，容易满足、随遇而安，此类性格的人则无A型行为模式的人的特点。
对其他疾病的临床心理学研究，发现消化性溃疡病的患者大多比较被动、好依赖、顺从、缺乏创造性等；类风湿性关节炎患者则表现为宁静、敏感、情感不轻易外露、并有洁癖；癔症患者则往往具有克制自己的情绪，不善于任意发泄，并长期处于孤独、矛盾、忧郁和失望中。
三、中介机制心身疾病的微观机制目前仍不清楚。
宏观方面，认为心理应激因素主要通过中枢神经系统影响自主神经系统、内分泌系统和免疫系统等中介机制，继而影响外观内脏器官而导致心身疾病，[1-2]根据美国心理生理障碍学会制定的心身疾病的分类如下：1、皮肤系统的心身疾病有神经性皮炎、搔痒症、斑秃、牛皮癣、慢性荨麻症、慢性湿疹等。
2、骨骼肌肉系统的心身疾病有类风湿性关节炎、腰背疼、肌肉疼痛、痉挛性斜颈、书写痉挛3、呼吸系统的心身疾病有支气管哮喘、过度换气综合症、神经性咳嗽。
4、心血管系统的心身疾病有冠状动脉硬化性心脏病、阵发性心动过速、心律不齐、原发性高血压或低血压、偏头痛、雷诺病。
5、消化系统的心身疾病有胃、十二指肠溃疡、神经性呕吐、神经性压食、溃疡性结肠炎、幽门痉挛、过敏性结肠炎。
6、泌尿生殖系统月经紊乱、经前期紧张症、功能性子宫出血、性功能障碍、原发性痛经、功能性不孕症。
7、内分泌系统甲状腺功能亢进症、糖尿病、低血糖、阿狄森病。
8、神经系统的心身疾病有痉挛性疾病、紧张性头痛、睡眠障碍、自主神经功能失调症。
9、耳鼻喉科的心身疾病有梅尼埃综合征、喉部异物感。
10、眼科的心身疾病有原发性青光眼、眼睑痉挛、弱视等。
11、口腔科的心身疾病有特发性舌痛症、口腔溃疡、咀嚼肌痉挛等。
12、其他与心理因素有关的疾病有癌症和肥胖症等。
以上各类疾病，均可在心理应激后起病、情绪影响下恶化，心理治疗有助于病情的康复。
[1]常见的几种心身疾病一、进食障碍1、神经性厌食：其核心症状是对“肥胖”的恐惧和对形体的过分关注，拒绝保持与年龄、身高相称的最低正常体重。
2、神经性贪食症：患者反复出现发作性大量进食，吃到难以忍受的腹胀为止，有不能控制的饮食感觉，患者往往过分关注自己的体重和体型，存在担心发胖的恐惧心理，在发作期间，为避免体重增加常反复采用不适当的代偿性为包括，自我诱发呕吐、药物滥用、间歇进食等；3、神经性呕吐：进食后出现自发地或故意诱发地反复呕吐，不影响下次进食的食欲，常与心理社会因素相关，如心情不愉快等。
二、睡眠障碍1、失眠症：入睡困难、睡眠不深、易惊醒、自觉多梦、早醒、醒后不易入睡、醒后感到疲乏或缺乏清醒感、白天思睡。
患者常对失眠感到焦虑和恐惧，严重的还可影响其精神效率或社会功能。
2、醒觉不合综合症：由于生活节律的改变，引起白天醒觉不完全，可表现为记忆差、疏懒、不能很好地进行学习，在老年中因影响认知功能而被误认为是痴呆等。
3、嗜睡症：过度的白天或夜间的睡眠，并非由于睡眠不足或存在发作性睡并登其他神经精神疾病所致，而是常常与心理因素相关。
患者每天出现睡眠时间过多或睡眠发作持续一个月以上。
4、睡眠-觉醒节律障碍：睡眠-觉醒节律紊乱、反常，有的睡眠时相延迟，比如患者常在凌晨入睡，下午醒来；有的睡眠时间变化不定，总睡眠时间也随入睡时间的变化而长短不一；有时可连续2-3天不入睡，有时整个睡眠提前；过于早睡和过于早醒，病人多伴有忧虑或恐惧心理，并引起精神活动效率下降，妨碍社会功能。
5、睡行症：患者在入睡后不久，突然从床上起来四处走动，常双目向前凝视，一般不说话，询问也不回答，患者可有一些复杂行为，但难于唤醒，常持续数分钟或数十分钟，然后可回床上继续睡觉，醒后毫无记忆。
多发生于入睡后不久。
三、性功能障碍1、性欲减退：成人持续存在的性兴趣和性活动降低，甚至丧失，表现为姓欲望、性爱好、及有关的性思考或性幻想缺乏；2、阳痿：成年男性在性活动的场合下有性欲，但难以产生或维持满意的性交所需要的阴茎勃起或勃起不充分或历时短暂，以致不能插入到阴道完成性交过程，但在手淫、睡梦中、早晨醒来等其他情况下可以勃起；3、阴道痉挛：性交时阴道肌肉强烈收缩，致使阴茎插入困难感或引起疼痛，主要原因是源于对性生活的物质或恐惧而产生的紧张、担心、害怕；4、还有早泄、阴冷、性乐高潮障碍等。
[3]四、支气管哮喘支气管哮喘是种常见的心身疾病，当患者遇到首次诱发其哮喘发作的场景时，即使没有相应的过敏源，患者也可能出现哮喘发作，一般此类患者具有依赖性强、较被动、懦弱而敏感，容易受情绪的影响。
五、消化性溃疡胃肠道是最能表现情绪的器官之一，当患者出现睡眠不足、精神疲乏、进食不定时，心理应激及抽烟等都可能引起消化性溃疡。
[2]一、诊断原则心身疾病具有下述特点：①发病前存在明显的心理社会因素应激因素，并贯穿疾病的演变过程，但患者本人不一定能意识到；②物理检查可发现有躯体症状和体征，部分有实验室指征；③疾病常累及自主神经、内分泌系统支配的某一器官；④心身疾病导致的生理变化比正常情绪状态下的相同变化更为强烈和持久。
因此心身疾病诊断应采取下列程序：1、全面了解病史，尤其是患者起病前的心理状态，如心理应激的来源、性质和程度，患者对应激事件的认知和反应，以及患者的个性特点、生活史、家庭环境何亲自关系等。
2、详细的体格检查的必要的实验室检查，以排除其他器质性疾病，还需注意与心身疾病相关联的症状，如是否有甲状腺肿大、手指或眼睑震颤、心音亢进级增快等情况。
3、心理测验，要全面了解患者的人格特点，评估心理社会因素及其影响，有必要选择一些标准化的心理测量工具对患者进行评估。
常用的有：心身症状自评问卷（SCL-90），生活事件量表（LES）,康奈尔医学指数（Cornellmedicalindex）,A型行为问卷，明尼苏达多相人格调查表（MMPI）,应激问卷等。
4、心理生理检查：给患者已情景性心理刺激，然后用生理学方法检测血压、心率、呼吸及脑电等，了解心身之间的联系，有助于诊断。
自主神经系统检查，主要目的是了解交感神经和副交感神经的功能状况，如眼球压迫试验、卧立试验等。
5、心理社会因素调查：为了确定患者在发病前是否存在心理社会因素，以及此类生活事件对患者产生影响的严重程度。
通常可采用Holmes的社会再适应量表以及Brown的生活事件和自觉困难调查表（LEPS）.[1-2]二、鉴别诊断要正确诊断心身疾病必须注意区别以下几种情况1、心理因素造成的躯体疾病躯体疾病的起因、恶化或延迟康复与心理因素有密切的关系。
2、精神科疾病以类似躯体疾病的症状表现出来目前精神科分类中称之为躯体化障碍。
3、躯体疾病所出现的精神症状如甲状腺功能亢进所引起的焦虑、抑郁障碍，红斑狼疮引起的躁狂发作，肝性脑病前期出现的精神错乱状态，以及慢性支气管炎患者出现的偏执、妄想症状。
4、精神疾病与躯体疾病同时发生在同一患者中二者之间无直接因果关系。
如精神分裂症患者患有肝炎，两者无直接联系，但精神疾病可能影响对躯体疾病的治疗和康复。
[2]心身疾病的治疗应强调综合性治疗原则，即在原发病躯体治疗的同时兼顾心理、行为等方面的治疗。
原发病的躯体治疗主要目的是控制或解除症状，如溃疡病的抗酸治疗。
要巩固心身疾病的治疗，减少心身疾病的复发，如果结合心理治疗与必要得精神药物治疗，常常可以获得更为全面的疗效。
心身疾病的治疗方式包括心理治疗、药物治疗、其他治疗。
一、心理治疗在心身疾病的治疗中，心理治疗应作为一种主要的疗法贯穿始终，帮助患者改变对疾病的不正确态度，并动员家属和有关方面共同配合治疗。
常用的有行为治疗和认知行为治疗等。
如系统脱敏治疗，即利用交互抑制和消退原理，将单个能引起明显焦虑的刺激，划分为若干由低到高不同等级只能引起微弱焦虑的刺激，将刺激反复暴露在患者面前，同时利用生物反馈方法训练患者放松，从而使刺激渐渐失去引起焦虑的作用。
用来治疗高血压、溃疡病、偏头痛、支气管哮喘等心身疾病。
认知行为治疗则是消除患者不恰当的错误认知，重建合理认知，从而缓解或消除患者抑郁等不良情绪，适合各种心身疾病的治疗。
二、药物治疗药物的合理利用可以为心理治疗创造条件，对提高患者的生活质量起到重要作用。
1、西医治疗除了对各种具体患病器官的对症治疗外，大部分心身疾病患者是适用抗焦虑及抗抑郁药物治疗的，以控制患者的不良情绪为主要目的。
目前临床上被广泛应用的抗焦虑药物有：丁螺环酮、苯二氮窧类，抗抑郁药物如帕罗西汀、舍曲林、氟西汀、文拉法辛、米氮平等。
自主神经功能失调的患者，可服用谷维素以调节脑功能。
对于难治的病例也可以在抗抑郁药的基础上，合用小剂量抗精神病药，无利培酮、奥氮平或喹硫平。
2、中医治疗由于中医强调整体观念，对心身疾病特别适用。
临床资料表明，小柴胡汤、龙骨牡蛎汤、半夏厚补汤、承气汤、甘麦大枣汤、逍遥散、建宁汤等常用方剂，对精神因素引起的躯体病理反应者有良好效果。
为了能使用得当，必须根据中医辨证施治的原则，有针对性地使用。
针灸对消除症状可取得立竿见影的疗效，但应循证取穴，配合电刺激以增强效果。
三、其他治疗此外，还有松弛训练以及理疗、水疗、体疗、气功、太极拳、催眠和暗示治疗、道家认知治疗等，对心身疾病均有一定疗效。
[1-2]心身疾病的病程与预后与相应的疾病相关，目前尚无比较明确的研究结果，有些迁延不愈，有些周期性的缓解和复发。
对于心身疾病除了治疗时需注意心身相关的双重治疗外，护理工作亦应与医疗同步。
在对心身病症患者进行身体护理的同时，通过医生、护士与患者的交往，以合理的言行举行来影响和改变患者的心理状态，使患者在最佳的心理状态下主动地接受治疗，以提高对心身病症的治疗效果。
做心理护理时需注意两个原则：心理护理和躯体护理的整体性，重视周围环境对患者的情感影响。
在一般的护理中，要和患者建立良好的医患关系，创造良好的康胡环境，通过沟通、理解、支持、安抚等方式对患者进行直接的心理护理，调动患者的积极情绪，观察并发现其心理变化，一起帮助患者了解疾病知识。
在针对特定的疾病的心理时，要根据相应疾病的患者所表现的性格特征、情绪、年龄等进行相应的护理。
如甲状腺功能亢进症患者的护理时，帮助患者一起了解甲状腺功能亢进的知识，当患者脾气较大时，理解他，包容他，及时安抚他的情绪，增强信心，若为老年患者，可安排家属一起陪护。
心理护理的主要目的在于协助患者接受身体的改变，鼓励其参与治疗，学会自己照顾自己，争取社会支持和亲属的配合。
[4]心身疾病是心理因素和生物因素综合作用的结果，因而心身疾病的预防也应同时兼顾心、身两方面；和其他躯体疾病一样，防止发病，预防复发。
主要从两个方面进行预防。
一是从个体方面来讲，需要个人培养健全的性格；保持良好的情绪，建立有效的心理防御机制；锻炼应对能力；形成良好的人际关系，增强自我保健意识，具有良好的求医行为。
二是社会方面来讲，做好家庭预防，以积极的态度去适应和解决各种实际问题，家人之间要严于律己、宽以待人、避免矛盾激化；做好学校预防，培养学生正确的世界观，塑造良好的性格、个性和素质，使学生能够身心健康地完成学业，并在各方面得以顺利发展、成熟；社会预防方面，创造良好的工作环境，制定相应的规章制度，确保各种工作条件无损于健康，形成健康的社会风气，避免人为的精神创伤，个体间相互关照，相互照应，以良好的情感氛围确保每个人的身心健康。
具体的预防措施有：心身医学工作者积极宣传心身医学知识，搞好组织建设和人员培训，创造和谐的自然和人文环境。
[4]1、心身疾病是个常见的疾病，建议早预防、早治疗，心身综合治疗。
2、在遇到躯体疾病时，非精神科医生在诊治的过程中，除了注意躯体的生理病理变化外，需要注意患者的心理社会因素在疾病发病过程中的作用，在精神科医生的指导下，配合心理治疗，对于心身疾病的恢复效果更好。
3、建议社会各界多开展精神卫生方面的知识学习，共同创造良好的人文自然环境。
亚克隆：(subclone)分为细胞克隆和分子克隆。
听力测试，主要检查你的听力损失程度，是一个主观数值，也就是不同频率声音你能听到最小声音的分贝数；还有气导骨导的数值可以判断你的耳聋性质，是神经性还是传导性还是混合性等，通过受检者对声刺激产生的反应来了解其听功能状态和听觉系统疾病的一种诊断方法。
听力测试听力测试的目的是了解听力损失的程度、性质及病变的部位。
检查方法甚多，一类是观察患者主观判断后作出的反应，称主观测听法，如耳语检查、秒表检查、音叉检查、听力计检查等，但此法常可因年龄过小、精神心理状态失常等多方面因素而影响正确的测听结论。
另一类是不需要患者对声刺激做出主观判断反应，可以客观地测定听功能情况，称客观测听法，其结果较精确可靠，有以下几种：①通过观察声刺激引起的非条件反射来了解听力（如瞬目、转头、肢体活动等）；②通过建立条件反射或习惯反应来检查听力（如皮肤电阻测听、西洋镜测听等）；③利用生物物理学方法检查听力（如声阻抗-导纳测听）；④利用神经生物学方法检查听力（如耳蜗电图、听性脑干反应）。
常规的听力测试方法：⒈纯音测听。
根据大夫的简单指导戴上耳机双耳轮流听高低频率不同的声音，一般10分钟左右；⒉声导抗。
塞个耳塞，测试一下就行，简单、很快。
检查前需将耳道内的耵聍清理干净。
根据对受检者反应判断方式不同可分为主观测试法和客观测试法两种。
主观测试法以受检者主观判断的结果为依据，常用方法包括：①耳语或秒表测试。
仅用作听力筛选，适用于体检。
②音叉试验。
简单易行，可对耳聋性质作出诊断，并可粗略了解耳聋程度。
③听力计测试。
听力计有多种，为详细测试听功能的医用电声仪器。
以纯音作为刺激声信号的称为纯音听力计，通过气导及骨导耳机进行听阈测试，根据绘出的听力曲线对受检者听力损失程度和性质作出诊断。
并可通过阈上功能测试以及自描听力计测试，进一步对感音神经聋作出定位诊断。
以言语作为刺激声信号的测试法称为言语测听，可了解耳聋患者的实际交往能力，对助听器选配和中枢聋诊断亦可提供有价值的资料。
听力测试客观测试法因不需受检者主观反应，结果可靠，但仪器设备昂贵，测试技术要求较高。
①声导抗测试：应用导抗测试仪观察中耳对声能传导的导抗及阻抗变化，从而判断中耳传音结构病变，并对感音神经聋的定位诊断、功能性耳聋、预估听敏度以及面神经损伤定位诊断均有重要价值。
②听性诱发电位测试。
应用听性诱发电位测试仪观察声刺激引起的听觉神经通路由末梢至中枢的生物电变化，从而了解听觉功能状态，常用测试法包括耳蜗电图和听性脑干反应，可在睡眠或麻醉下进行，适用于由新生儿至各年龄不同状态的受试者。
摇铃铛小儿清醒时，大人在其耳后10-15厘米的上方摇动铜铃，但不能让其看见铜铃。
观察小儿听到铃声后，是否立即停止活动或眨眼睛。
如果出现以上反应表明听力存在，如果对铃声没有任何反应表明听力异常。
拍巴掌大人在距离小儿1米左右的地方猛烈拍巴掌，观察小儿听到后是否立即停止活动或眨眼睛，并同时出现惊跳动作。
如果出现以上反应，表明听力存在。
呼唤名字小儿5-6个月时在其背后轻轻呼唤他的名字时，或用竹板、锣等敲出声音，观察小儿是否很快把头转向声源。
如果小儿不转头寻找声音，没有什么反应，大概是听力有问题。
耳声发射这是一种适合新生儿的大面积的筛查，可以在新生儿睡觉时测查。
这种筛查方法操作时间短，头上无需插任何电极，对于新生儿的脑组织无任何损伤。
如果能通过，可以暂时判断为听力正常。
早期表现*3个月以下时，对于突然而来的巨大声响丝毫没有反应。
*3-6个月时，对出现的声音不会寻找声源。
*9-12个月时，不会跟随大人的指示去做。
*12-15个月时，不会叫“爸爸”、“妈妈”。
*15-18个月时，对于爸爸妈妈讲的话无法理解，叫不出“爸爸、妈妈”。
*18-24个月时，不能说出两句或两句以上的儿歌。
*24个月后，语言障碍及反应迟钝明显，如听不见小鸟叫，对电话铃声、门铃声无反应等。
促进听力发育的方法1．多让小儿听生活中的丰富声音丰富的声音如走路声、关开门声、流水声、扫地声、说话声、汽车声、飞机声、风声、雨声等，这些自然环境的声音对促进小儿的听力发育十分有益。
因此，要让宝贝多听到这些声音。
2．平时多对小儿进行听力训练*抱孩子时最好采用左手抱的姿势，让小儿尽量靠近妈妈的心脏，以便清晰地听到妈妈的心跳声。
*对于新生儿可以在小床上系上不同音质或音调的发声玩具，刺激听力细胞，促进听力发育。
*平时多和小儿轻声说话，哼唱或播放一些节奏舒缓、旋律优美的经典音乐。
*在家里的阳台上挂一只风铃，让风吹动风铃发出悦耳的声音。
*给小儿听各种物体落地的声音，如球、椅子、书本、铅笔、罐头、木盒、纸盒等。
*给小儿听各种玩具发出的声音，如拨浪鼓、八音盒、橡胶玩具等。
*让小儿听铃铛、喇叭声，以区分它们的不同。
*分辨爸爸、妈妈及家里其他人的脚步声和说话声。
*分辨家里人和陌生人的声音，分辨男人和女人的声音。
*听某些动物的叫声，让小儿分辨是什么动物。
*让小儿重复简单的叠句或儿歌。
*在瓶子里灌上一些水，轻轻敲击瓶子，让小儿听瓶子发出的不同声音。
语音测试简易实用，可测试一般听力情况，但不能鉴别耳聋性质，适用于集体检查听力检查认真记录  听力测试在长于6m以上的安静环境中进行，地面划出距离标志，患者立于距检查者6m处，但身体不能距墙壁太近，以免产生声音干扰。
受检耳朝向检查者，另一耳用油棉球或手指堵塞并闭眼，以免看到检查者的口唇动作影响检查的准确性，检查者利用气道内残留空气先发出1~2个音节的词汇，嘱患者重复说出听得词汇，应注意每次发音力量应一致，词汇通俗易懂，高低音相互并用，发音准确、清晰。
正常者耳语可在6m距离处听到，如缩短至4m，表示轻度耳聋，1m为中度耳聋，短于1m者则为严重的以至完全性耳聋。
记录时以6m为分母，测得结果为分子，如记录为6/6、4/6、1/6。
表测试一般采用秒表，记录听到表声的距离，并与正常耳比较（受试耳听距/正常耳听距）。
患者坐位、闭目，用手指塞紧非检查侧耳道口，检查者立于患者身后，先使患者熟悉检查的表声后，将秒表于外耳道平面线上，由远而近反复测验其刚能听到表声离耳的距离。
记录方法以受检耳听距（cm）/该表标准听距（cm）表示，如100/100cm、50/100cm。
耳语检查法在长6m的静室内进行。
以耳语强度说出常用词汇，记录受试耳可以听清的距离并与正常耳比较（受试耳听距/正常耳听距）。
音叉检查法音叉放于距耳道口约1cm处，听得者为“气导”；置于颅骨上听得者为“骨导”。
是鉴别耳聋性质最常用的方法。
常用C调倍频程五支一组音叉，其振动频率分别为128、256、512、1024、和2048Hz。
⑴骨导偏向（Weber）试验音叉置于颅骨正中，令受试者指出响度偏向。
如偏向健侧或听力损失较轻一侧，则患耳或听力损失较重侧为感音神经性聋；反之则为传导性聋；如在正中，则或双耳听力正常，或为双耳气、骨导听力相应减退的综合结果。
⑵气、骨导差比较（Rinne）试验比较音叉气导听到时间与骨导听到时间的长短。
气导时间长于骨导者记为阳性（+），反之记为阴性（-），二者相等者记为阴阳性（±）。
若虽气导时间长于骨导，但二者均短于正常听力耳，则记为短阳性。
阴性或阴阳性者提示听力损失为传导性或混合性，而阳性者主要为正常；短阳性者主要见于感音神经性聋。
听力测试前检查⑶骨导对比（Schwabach）试验：比较受试耳与听力正常耳的骨导时间长短。
长于正常耳者见于传导性聋，短于正常者多为感音神经性聋或混合性聋。
⑷镫骨活动（Gelle）试验：音叉敲响后置于乳突，并以鼓气耳镜在外耳道加压。
如加压时音叉响度有变化，听力检查（声阻抗-导纳测试法）则为阳性，表示镫骨活动；如响度不变，则为阴性，表示镫骨活动受限。
音叉检查应记明所用音叉的频率。
这种检查对耳硬化症的诊断颇有意义。
纯音测听以电子纯音听力计施加倍频程频率纯音检测受试耳听阈。
对有听力损失者应分别以气导和骨导进行检测，以利于区别听力损失的性质。
气导检测时，对双耳听阈差超过40dB者应在健侧施加掩蔽，防止“影子听力曲线”。
骨导测试应常规在对侧施加掩蔽。
听阈记录为"dBHL”。
对疑有重振现象者，可进行双耳响度平衡试验或短增量敏感指数（SISI）试验。
纯音听阈测试：纯音听阈测试（puretoneaudiometry）包括气导和骨导测试。
气导测试先从1KHz开始，病人听到声音后，每5dB一档地逐档下降，直至听不到时为止，然后再逐档增加声强（每档升5dB），如此反复测试，直至测到确切听阈为止。
再以同样方法依次测试其他频率的听阈。
检查时应注意用间断音，以免发生听觉疲劳。
骨导测试的操作方法与气导测试相同。
如两耳气导听阈相关40dB以上，则须在测较差耳时，于较佳耳加噪声进行掩蔽，以免患者误将从佳耳经颅骨传来的声音当作较差耳听到的声音。
如两耳骨导听阈不同，在查较差耳的骨导听阈时，较佳耳更应加噪声掩蔽。
双耳交替响度平衡试验（alternatebinauralloudnessbalancetest,ABLB）：是检查有无响度重振的常用方法，适合于双耳听力相差20～50dB（HL）的患者。
当用低强度音刺激时，一耳较另一耳听力差，但高强度音刺激时，两耳对同一频率的音调所感受的响度可能相等，甚至差耳反而敏感，检测仪器这种患侧强度增加较健侧为快的现象，称重振现象（recruitmentphenomenon）。
耳蜗病变引起的感音性聋常有响度重振。
例如病人的右耳听阈为0dB，左耳听阈为40dB。
当右耳声强级增加20db时，左耳只须从其听阈（40dB）增加10dB就感到两耳听到的响度相等，此即表示有响度重振，提示存在耳蜗病变。
检查方法为先测定患者两耳纯音听阈，选用两耳听力相差20dB以上的频率，每10～20dB一档地增加一耳的声强度，并逐档调节另一耳的声强度至两耳感到的响度相同时为止。
短增量敏感指数试验（shortincrementsensitivityindextest,SISI）：用于检查听觉对声音强度微量改变的察觉能力。
用1000Hz的纯音，强度为阈上20dB，应用调幅装置使声强每5秒出现一次短时程的1dB增量（上升及下降时间各为50ms、持续200ms），受检者共听20次增幅音，每听到1次，得分5%，总分在30%以下为正常，35~65%为可疑，70%以上者为重振试验阳性，提示耳蜗病变的存在。
言语测听法（speechaudiometry）：有些病人的纯音听力较好，却听不懂语意。
在这种情况时，纯音听力图并不足以反映病人的听功能状态，而需用言语测听法来判定。
言语测听法是用专门编制的测听词表来检查患耳的言语接受阈（speechreceptionthreshold）和言语识别率（speechdiscriminationscore）。
言语接受阈为能听懂一半测试语音时的声强级（dB）；言语识别率为对测听词表中的言语能正确听清的百分率（%），按不同声强级所听懂的%绘成曲线，即成言语听力图（speechaudiogram）。
在蜗后（听神经）病变时，纯音听力虽较好，言语识别率却极低。
鼓室导抗图声阻抗测听  听力测试声阻抗-导纳测试法（acousticimpedanceadmittancemeasurements）是客观测试中耳传音系统和脑干听觉通路功能的方法。
国际上已日渐采用声抗纳（immittance）一词代替还在使用的声阻抗-导纳之称。
当声波传到鼓膜时，一部分声能被吸收并传导，称声导纳；一部分声能被阻反射回来，称声阻抗。
中耳阻抗越大，声导纳越小；或者说声能传导越小，反射的越多。
所以，从反射回来的声能可以了解中耳传音功能情况。
测知这种声导纳（又称声顺）和声阻抗变化的仪器就是声阻抗-导纳测试仪，临床用于诊断中耳各种传音结构的病变、咽鼓管功能检查、感音神经性聋与传导性聋及精神性聋的鉴别、响度重振的有无、面瘫的定位、耳蜗与蜗后病变的鉴别、以声反射客观估计听阈等。
它可补充甚至纠正其他听力检查法的不足，但不能取代，需结合其他检查综合分析，才能作出正确判断。
其基本测试项目有：鼓膜平面静态声顺值测定、鼓室图和镫骨肌反射测试。
静态声顺值以声阻抗等效容积表示。
鼓室图测量以220Hz探测音测试，外耳道压力在1.96～-1.96kPa(+200～-200mmH2O）之间连续变化，将各压力下的声顺值相连得出鼓室图曲线，分为A、B和C型曲线，其中A型又可分As和Ad两个亚型。
镫骨肌反射可以协助判断听骨链活动状况，还可以用于分析有无中枢病变及协助面神经损伤定位。
电反应测听利用叠加平均技术记录听觉系统声诱发电位，判断听觉系统功能状态，分析耳科和神经科的某些疾患。
目前用于临床的主要有耳蜗电图、听性脑干反应和中潜伏期反应。
电反应测听检查除对噪声环境有与纯音测听的同样要求外，还要求检查环境的电学屏蔽，以最大程度地减少环境电学噪声对电位记录的干扰。
⑴耳蜗电图：可以利用蜗神经动作电位（AP）反应阈接近听阈的特点客观估价难以合作者的听阈；与其他听力学检查手段结合鉴别耳聋病变部位（传导性、耳蜗或蜗后）。
鼓室导抗图⑵听性脑干反应（ABR）：属短潜伏期电位，一般用短声进行测试。
可以与其他听力学检查结合用于鉴别听力损失性质；最常用于检查有无耳蜗后病变：如各波潜伏期延长、波间期延长、双耳间潜伏期或波间期相差明显，以及波形分化变差都提示耳蜗后病变存在的可能性。
ABR主要鉴别诊断：①传音性耳聋：V波反应阈提高但阈值潜伏期在正常范围。
声波潜伏期—强度函数曲线向右移位。
②梅尼埃病：有重振的耳聋表现为V波阈值提高，但在阈上20dB以内的声刺激时，潜伏期就缩短，并达正常值；③听神经瘤：I—V波间隔延长或V波消失，但若患者I波不能明确肯定时，则假阳性率很高，此时应结合耳蜗电图综合分析，则可提高诊断准确率。
两耳I-V间隔差大于0.4ms，或一侧I-V间隔大于4.6ms（应考虑年龄及性别因素），则提示有蜗后病变；④诊断脑干病变：多发性硬化、脑干血管病变和脑干肿瘤等同样可引起诱发电位的振幅减小、潜伏期延长或波形消失，应结合病史及有关检查进行鉴别。
功能性聋和伪聋：可客观评估听阈，但需注意短潜伏期电位和短声检查容易低估低频域残余听力。
⑶中潜伏期电位（MLR）主要用于测定脑干以上听觉通路的病变，如包括中脑至初级听觉皮层在内的多发性硬化等不同原因的病变（脱髓鞘性、血管性、炎性和肿瘤）；对婴幼儿和其他难以合作者可以用来鉴定残余听力和进行客观测听，补充测定ABR不易准确评估的低频区域听力。
用于临床时建议以40次/s速率提供刺激，产生40Hz听觉反应相关电位（40HzAERP），其反应较常规MLR更为接近主观听阈，同时反应易于辨认。
耳声发射检查（otoacousticemissi-ons，OAE）耳声发射代表着耳蜗主动机制，可分为自发（SOAE）和诱发性两大类。
临床建议使用诱发性OAE中的瞬态声诱发耳声发射（TEOAE）和畸变产物耳声发射（DPOAE）。
可应用诱发性耳声发射进行新生儿的听力筛选，简便、快速，有肯定OAE反应者可判为外周听力正常；与听觉诱发电位检查结合可鉴别耳蜗性和蜗后性听觉系统病变。
对客观性耳鸣者检查SOAE有助于发现蜗性客观耳鸣。
正色拼音zhèng'sè基本解释态度严肃，神态严厉！
1.[normalcolorofskin]∶又称“常色”。
健康人面部色泽（正常的脸色)2.[purecolours]∶纯正的颜色,指青、黄、赤、白、黑等色3.[withaseverecountenance]∶严肃的神色正色痛斥正色厉声。
——清·梁启超《谭嗣同传》详细解释.1指青、赤、黄、白、黑五种纯正的颜色。
对间色而言。
《礼记·玉藻》：“衣正色，裳闲色。
”孔颖达疏引皇侃曰：“正谓青、赤、黄、白、黑五方正色也。
”《论语·阳货》“恶紫之夺朱也”何晏集解引汉孔安国曰：“朱，正色；紫，闲色之好者。
”宋苏轼《五色菊赠朱逊之次韵》：“坤裳有正色，鞠衣亦令名。
”叶圣陶《游临潼》：“反正像作画一样，花无正色鸟无名，只要取个意思就成。
”2.本来的颜色；真正的颜色。
《庄子·逍遥游》：“天之苍苍，其正色邪？
”冰心《往事（二）》：“流动的光辉之中，一切都失了正色：松林是一片浓黑的，天空是莹白的，无边的雪地，竟是浅蓝色的了。
”3.谓神色庄重、态度严肃。
《书·毕命》：“弼亮四世，正色率下。
”《公羊传·桓公二年》：“孔父正色而立於朝。
”《汉书·叙传下》：“宽饶正色，国之司直。
”唐白居易《代书诗一百韵寄微之》：“正色摧强御，刚肠嫉喔吚。
”茅盾《霜叶红似二月花》六：“恂如正色答道：‘不是，当真不是。
’”4.美色。
《庄子·齐物论》：“毛嫱、丽姬，人之所美也；鱼见之深入，鸟见之高飞，麋鹿见之决骤，四者孰知天下之正色哉！
”唐白居易《议婚》诗：“天下无正色，悦目即为姝。
”清王夫之《读四书大全说·论语·季氏篇十二》：“乃拣美丽者斥为女戎，而取丑陋者以为正色。
”5.谓正宗品种，纯种。
唐元稹《进马状》：“伏以前件马北方正色，东道奇踪，调习多时，备谙材力。
”6.宋时指交纳的正宗赋税。
如谷、帛之类。
宋苏轼《论河北京东盗贼状》：“令三等已上人户取便纳见钱或正色。
”7.指正生、正旦等主要的角色。
清孔尚任《桃花扇·本末》：“选优，两部秀者，以充正色；蠢者，以供杂脚。
”8.指脸色;健康人面部色泽（正常的脸色)本词选入七年级人教版上册语文第8课<<落难的王子>>谁知他正色道--生理学名词正色。
又称常色。
正色有主色、客色之分。
正常人的色泽，明润含蓄，红黄隐隐，容光焕发，表示气血平和，精气内充，为有胃气、有神之象。
正色有主色、客色之分，主色是每个人基本的肤色，视个体而异；客色随气候，环境及当时的生理状态而变化，均不属病色。
慢性浅表性胃炎（即慢性非萎缩性胃炎）是一种由多种病因引起的胃粘膜慢性炎症。
与萎缩性胃炎不同，浅表性胃炎并不伴有胃黏膜的萎缩性改变，粘膜层以浆细胞及淋巴细胞等慢性炎症细胞为主。
慢性浅表性胃炎的临床表现缺乏特异性，诊断主要靠胃镜及镜下病理活检。
慢性浅表性胃炎是慢性胃炎中的一种，属于消化系统的常见病、多发病之一。
根据我国2006年所达成的“中国慢性胃炎共识意见”，将慢性胃炎分为非萎缩性胃炎（即浅表性胃炎），萎缩性胃炎及特殊类型胃炎。
“浅表性胃炎”这一诊断已逐渐被淘汰，临床上已开始以“非萎缩性胃炎”代替“浅表性胃炎”的诊断。
目前认为，幽门螺杆菌(H.pylori)感染是慢性胃炎尤其是慢性活动性胃炎中最主要的病因，如无明显临床症状，慢性浅表性胃炎可以不做任何处理。
[1]慢性浅表性胃炎的主要发病因素如下：1.幽门螺杆菌感染：幽门螺杆菌为革兰氏阴性微需氧杆菌，其感染是慢性浅表性胃炎的主要发病原因之一。
大多数细菌在胃内的强酸性环境下是无法生存的，而幽门螺杆菌可以释放一种称为尿素酶的酶类,通过产生碱性的NH3进而保持细菌周围的中性环境，在胃黏膜定植。
同时幽门螺杆菌还可以分泌空各种毒素与相关蛋白，进而引起炎症。