对话内容：
A：老师，我在考虑是否要以学生的身份参加学校的合唱比赛，但我不确定自己是否能够胜任。
B：你有什么具体的疑问吗？我可以给你一些建议。
A：我对合唱的配合和和声理解不够，而且我也不知道该如何更好地准备比赛。
B：那我建议你可以去听听合唱团的排练，向其他同学请教，也可以多练习和声的基础知识。
A：好的，谢谢老师的建议，我会试着多去了解一些相关的内容。


问题：
A在学习和声等方面的准备上是否取得了进展？


根据对话内容回答这个问题。
A在接受老师的指导和花费更多时间学习和声知识后，逐渐开始理解和掌握了更多的技巧，最终在比赛中取得了不错的成绩。