弗兰克：你好，你是新来的实习生，吧？
彼得：是的，我请教一下比较好吗？
弗兰克：说吧，我会尽力帮助你的。
彼得：我想知道这个机器是如何控制的。
弗兰克：你看这个按钮吗？按下去它就开始工作了，而这个旋钮可以调节转速。
彼得：这个很简单啊，太感谢你了！
弗兰克：别客气，现在的实习生都很聪明呢。请总结以上对话的主要内容。
这段对话显示了一个老手与新手之间的交流。弗兰克作为一名老工程师，对机器的控制非常熟悉，并且愿意将知识分享给彼得这个实习生。彼得则是一个具有探究精神的年轻人，他敢于发问，也愿意向别人学习。这段对话彰显了知识传承的重要性，强调了团队协作达成目标的重要性。