小明：嘿，小刚，你知道吗，我准备明年报考英语专业。
小刚：哇，真的吗？那你平时是怎么练习英语的呢？
小明：我每天都会花一个小时背单词和看英文新闻。
小刚：这么用心，我相信你一定可以考上心仪的大学。
小明：谢谢你的支持，对了，你有什么学科感兴趣吗？
小刚：我比较喜欢数学，每次考试成绩都不错，但还需要不断努力。请总结以上对话的主要内容。
在这段对话中，小明和小刚分享了自己的学术计划和学科兴趣。小明表达了对英语专业的渴望，并分享自己的英语学习方法。小刚则分享了自己的数学学习情况，并鼓励小明不断努力追求梦想。两人都很好奇对方的学科喜好，并愿意分享自己的情况。这种开放和支持的对话有助于建立友谊和激励彼此成长。