A：早上好，同学们。今天我们来学习一下数学。先来看这个加法问题，6加8等于几？
B：老师，我知道，等于14。
A：非常好，B同学。你的口算很准确呢。那么请你再给我们看出这个乘法问题，3乘以5等于多少呢？
B：老师，3乘以5等于15。
A：没错，B同学。你的口算真的很不错，好好继续保持哦！请总结以上对话的主要内容。
本次对话是小学老师与学生之间的课堂教学对话。老师在进行数学讲解时，学生B很积极地回答了问题并表现得很出色。老师表扬了B同学，并勉励他继续保持努力，这段对话展示了良好的师生互动关系。