重写下面这段文本：很高兴为您提供一篇中文文章。以下是该文章的内容：

中国的“双一流大学”计划旨在提高该国高等教育的国际竞争力。该计划的主要目标是建立一批在国际上具有较高声誉的综合性大学，并发展一批在具体领域内处于世界领先水平的学科。截至2019年，共有111所大学被选入该计划，其中42所为“A类”大学，69所为“B类”大学。

该计划的实施涉及到了大量的政策和措施，包括建设“世界一流大学”和“一流学科”、提高教师和学生的待遇、推进教学与科研的融合、建立外国教师引进计划等。此外，中国还设立了“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”等一系列专项计划，以支持“双一流”大学的建设。

然而，该计划也引发了一些争议。一些人认为，该计划过于强调数量而忽视了质量，导致一些学校盲目扩张或提高标准，而教育资源与教师质量的不均衡也使得一些大学难以跻身“双一流”行列。此外，一些人担心该计划会进一步加剧中国高等教育的等级制度和竞争压力。

总的来说，中国的“双一流大学”计划一方面在提高该国高等教育水平方面取得了一定成绩，但另一方面也需要继续改进和完善。
该文介绍了中国“双一流大学”计划的背景和目标，其中包括建设声誉高、学科领先的大学，并涉及到政策和措施。该计划在提高高等教育水平方面起到了作用，但也存在质量和公平性等方面的问题。