给一段文本内容：在一所小学中，有一个学生叫小明，他非常喜欢参加学校组织的各种活动，在班上也经常担任组织者的角色。这一天，学校组织了一次义卖活动，小明和同学们一起为此付出了很多努力，但是在活动过程中却发现有些准备不足的问题，导致部分物品无法出售。看到同学们为此感到失落，小明决定振作起来，带领大家一起寻找解决办法。

小明先用手机查询资料，再询问老师和工作人员，并与同学们商讨，最终想出了在场地周围贴上宣传海报，让更多人知道活动的方法和时间，以吸引更多的观众到来购买物品，这样既提高了义卖的知名度，也帮助同学们赚钱。

在这个场景中，小明充分展现了领袖的性质，不但在危机时刻冷静应对，而且充分发挥自己的聪明才智，带领大家寻找解决办法，最终取得了成功的结果。他的举动也让同学们看到了一个好的领袖是如何处理问题的。


根据这个文本内容回答问题：小明在危机时刻是如何发挥自己的领袖性质的？
小明在危机时刻展现出了领袖的聪明才智和冷静应对能力。他先用手机查询资料，再询问老师和工作人员，并与同学们商讨，最终想出了在场地周围贴上宣传海报，让更多人知道活动的方法和时间，以吸引更多的观众到来购买物品。这样既提高了义卖的知名度，也帮助同学们赚钱。小明的行动充分展现出了领袖人物的特质，是如何在危机时刻做出正确决策的典范。