小明：阿龙，你上课老是玩手机，什么时候才能注意听讲啊？
阿龙：不就是玩玩嘛，对我学习不影响。
小明：可是这样会影响其他同学的学习，你考虑过他们的感受吗？
阿龙：别人管不着我怎么玩，不爽可以离开。
小明：（皱眉）这样的想法太自私了，你作为学生应该有一点责任感和公德心。
阿龙：（嘿嘿一笑）好啦好啦，好听你的，以后我不玩手机了。请总结以上对话的主要内容。
学习委员小明对阿龙的上课不认真态度提出了批评，阿龙起初心存抵触，但最终还是听从了小明的建议。通过这次对话，小明成功地用说服的方式改变了阿龙的行为。