文本内容：神经科学解析人脑学习

人类学习过程一直是神经科学研究的重要领域。最新的研究揭示了大脑在学习过程中的作用和机制。通过神经成像技术和神经元记录，研究人员发现，学习的过程不仅仅涉及到脑中的特定区域，还包括神经元之间的相互作用。其中，突触可塑性是一个关键因素。学习过程中的重复刺激可以导致突触强度的改变，这一现象被称为长期增强和长期抑制。同时，学习过程中还涉及到神经元细胞内的生化变化，如蛋白质合成和酶调节等。

此外，大脑还可以通过不同的学习策略来更有效地学习和记忆信息。例如，一种叫做“广义学习”的策略，通过将新信息与已知信息的联系有机结合，可以增强记忆效果，并且通过这种方式学习的信息可以更容易地迁移到新的上下文中。

这些研究结果提供了一种了解人类学习过程的途径，并且可以为未来的学习和记忆障碍的治疗提供指导。


问题：学习过程中突触可塑性的作用是什么？


根据以上文本内容回答这个问题，答案不要超出文本内容范围。
学习过程中突触可塑性起着关键作用。其被定义为在学习和记忆形成期间，经常重复刺激会导致突触强度的改变。突触可塑性被分为长期增强和长期抑制两种类型。长期增强可以通过强化突触之间的联系来增强神经元之间的通信，并促进记忆形成。长期抑制则可以减弱神经元之间的通信，并有助于忘记不必要的信息。