对话内容：

A: 老师，我和我的朋友们正在组织一个篮球比赛，您要不要加入？

B: 哈哈，我可打不过你们这群年轻人了。不过我可以来当裁判，怎么样？

A: 那太棒了！您有什么要求吗？

B: 没有啊，只想看你们打得开心就行。


问题：

老师与学生之间的默契如何产生？


根据对话内容回答这个问题。
这是因为老师平时对学生们的关心备至，积极参与学生们的活动，使得学生们也愿意与老师交心。老师在表现出对学生的关注和鼓励时，学生们则能够更加信任和尊重老师，自然默契就自然而然地产生了。