## Pengaruh video animasi dan e-leaflet terhadap perilaku deteksi dini stunting
The effect of animated video and e-leaflets on early stunting detection behavior
Fathinatusholihah 1 , Elvi Destariyani 2 *, Rolita Efriani 3 , Demsa Simbolon 4 , Elly Wahyuni 5

## Abstract
Background: The  incidence  of  stunting  among  children  under  five  in  Indonesia  still  exceeds the target  set by  WHO. Efforts to increase cadres knowledge about stunting by providing health education using video media and e-leaflets. Information conveyed using media will speed up comprehension by 50%.
Objectives: This study aims to measure the effect of education through animated video media and e-leaflets on early stunting detection behavior.
Methods: This  research  used  a  Quasi  Experimental  pre-post  test  design  with  control  group.  The  research  was conducted at the Community Health Center in Bengkulu city from December 2023 to February 2024. The treatment given to the intervention group used an animated video media and to the control group used an e-leaflet media. With a sample of 36 people. Research data was collected during the pre-test and post-test. Data analysis was carried out using the Wilcoxon Signed Rank Test and the Mann Whitney Test.
Results: The research results show the influence of animated video media on the knowledge, attitudes and skills of posyandu cadres in early detection of stunting (p-value <0,05).
Conclusion: Animated video media and e-leaflets can increase the knowledge, attitudes and skills of posyandu cadres to detect stunting, but with animated video media changes in knowledge, attitudes and skills of posyandu cadres are higher.

## Keywords
Animated video, attitude, knowledge, skills, stunting

## Abstrak
Latar  Belakang: Kejadian  stunting  pada  balita  di  Indonesia  masih  melebihi  target  yang ditetapkan WHO.  Upaya  untuk meningkatkan pengetahuan kader tentang stunting dengan melakukan edukasi kesehatan menggunakan media video dan e-leaflet. Informasi yang disampaikan menggunakan media akan mempercepat daya tangkap 50%
Tujuan: Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengukur  pengaruh  dari  edukasi  yang  disampaikan  melalui  media  video animasi dan e-leaflet terhadap perilaku kader Posyandu dalam mendeteksi dini stunting.
Metode: Desain  penelitian  ini  menggunakan  jenis Quasi  Eksperiment  pre-post  test  design  with  control  group .  Penelitian dilakukan di Puskesmas wilayah Kota Bengkulu pada bulan Desember 2023 sampai dengan Februari 2024. Perlakuan yang diberikan pada kelompok intervensi edukasi menggunakan media video animasi dan pada kelompok kontrol menggunakan media e-leaflet. Dengan sampel sejumlah 36 orang.  Data penelitian dikumpulkan saat pre test dan post test . Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test dan uji Mann Whitney Test.
Hasil: Hasil  penelitian  terdapat  pengaruh  media  video  animasi  terhadap  pengetahuan,  sikap  dan  keterampilan  para kader posyandu dalam deteksi dini stunting dengan nilai (p-value <0,05).
Kesimpulan: Media  video  animasi  dan  e-leaflet  dapat  menaikkan  pengetahuan,  sikap  dan  juga  keterampilan  para kader posyandu untuk mendeteksi stunting, namun dengan media video animasi perubahan pengetahuan, sikap dan juga keterampilan para kader posyandu lebih tinggi.
Kata Kunci Keterampilan, Pengetahuan, Sikap, Stunting, Video animasi.
1 Jurusan Bidan Politeknik Kesehatan Kemenkes Bengkulu, Bengkulu, Indonesia. E-mail: fathinatusholihah18@gmail.com
2 Jurusan Bidan Politeknik Kesehatan Kemenkes Bengkulu, Bengkulu, Indonesia. E-mail: elvidestariyani@gmail.com
3 Jurusan Bidan Politeknik Kesehatan Kemenkes Bengkulu, Bengkulu, Indonesia.  E-mail: efrianirolita@gmail.com
4 Jurusan Gizi Politeknik Kesehatan Kemenkes Bengkulu, Bengkulu, Indonesia. E-mail: demsa_ui03@yahoo.com
5 Jurusan Bidan Politeknik Kesehatan Kemenkes Bengkulu, Bengkulu, Indonesia. E-mail: elly_bid@yahoo.com
Penulis Koresponding:
Elvi Destariyani: Kebidanan, Poltekkes Kemenkes Bengkulu,Jl. Indragiri No. 3 Padang Harapan, Bengkulu,38225, Indonesia. E-mail: elvidestariyani@gmail.com
SAGO: Gizi dan Kesehatan 2024, Vol. 5(3) 811-819
© The Author(s) 2024
DOI: http://dx.doi.org/10.30867/gikes.v5i3.1777 https://ejournal.poltekkesaceh.ac.id/index.php/ gikes Poltekkes Kemenkes Aceh
Mei – Agustus 2024

## Pendahuluan
tunting  merupakan  kondisi  kekurangan  gizi kronis  pada  anak  yang  terjadi  di  dunia. Secara  global  kejadian  stunting    mencapai 22%,  dengan  angka  tertinggi  tercatat  di  Afrika sebesar 31,7%, diikuti oleh Asia Tenggara sebesar 30,1%,  dan  Asia  Timur  Wilayah  Mediterania sebesar 26,2% (World Health Organization, 2022). Prevalensi  kejadian  stunting  di  wilayah  Indonesia pada  tahun  2021  mencapai  angka  24,24%  dan turun menjadi 21,6% pada tahun 2022. Walaupun menurun  tetapi  angka  ini  masih  jauh  dari  target WHO  yaitu  dibawah  20%  (Siti  Nadia  Tarmizi, 2023).  Provinsi  Bengkulu  juga  menghadapi tantangan  serius  dengan  tingkat  stunting  sebesar 22,1%,  sementara  di  Kota  Bengkulu  mencapai 22,2%.  Masalah  ini  masih  jauh  di  atas  target penurunan  stunting  di  Indonesia  yang  ditetapkan sebesar 14% (Widayatun, 2023).
Kejadian  stunting  disebabkan  oleh  berbagai faktor,  termasuk  kurangnya  asupan  gizi  pada  anak, penyakit berulang seperti diare, infeksi, dan cacingan, serta  faktor  tidak  langsung  seperti  kurangnya rangsangan dan kebersihan diri serta lingkungan yang buruk.  Penelitian  terdahulu  menyebutkan  bahwa pengetahuan ibu tentang stunting sangat mempengaruhi  meningkatnya  stunting  pada  anak (Sutriyawan & Nadhira, 2020). Hasil penelitian terlihat dampak permasalahan stunting tidak hanya terbatas pada  kesehatan  fisik,  tetapi  juga  dapat  berpengaruh negatif  terhadap  perkembangan  kognitif  dan kecerdasan anak (Anwar et al., 2022).
Upaya  menanggulangi  stunting  melalui regulasi  Peraturan  Menteri  Kesehatan  No.  66 Tahun 2014 untuk melakukan deteksi dini masalah gizi  anak  dengan  pengawasan  pertumbuhan  di Posyandu.  Namun,  kendala  muncul  karena kurangnya  pengetahuan,  sikap,  dan  keterampilan para  kader  posyandu  untuk  melakukan  deteksi stunting  secara  dini  (Naomi  &  Budiono,  2021). Kader  posyandu  memiliki  peran  penting  untuk penurunan stunting, melibatkan aktivitas penyuluhan,  pencatatan,  dan  penggerak  untuk promosi  kesehatan.  Namun,  tingkat  keberhasilan kader  dalam  melaksanakan  perannya  dapat dipengaruhi  oleh  tingkatan  pengetahuan,  sikap, dan  keterampilan  yang  dimilikinya.  Karena  itu, peningkatan  kualitas  pengetahuan,  sikap,  dan keterampilan  kader  posyandu  perlu  dilakukan melalui edukasi yang efektif (Hamdy et al., 2023).
Edukasi  stunting  melalui  berbagai  media inovatif  dan  interaktif,  termasuk  media  visual, audio,  dan  audiovisual  dapat  meningkatkan  daya tangkap  informasi  dan  efektivitas  penyampaian pesan  (Jatmika  et  al.,  2019).  Hasil  penelitian menunjukkan  media  video  animasi  dan  e-leaflet telah  terbukti  efektif  dalam  upaya  meningkatkan pengetahuan  serta  keterampilan  para  kader posyandu (Hamimah & Azinar, 2020). Media video lebih  efektif  meningkatkan  keterampilan  kader dalam  deteksi  dini  stunting  karena  penyerapan informasi  lebih  efektif  (Sartika  &  Purnanti,  2021). Media  Audiovisual  memiliki  dampak  positif terhadap  peningkatan  pemahaman  para  kader posyandu  mengenai  upaya  pencegahan  stunting (Erika  et  al.,  2023).  Edukasi  meningkatkan pemahaman pengetahuan, sikap dan keterampilan  dalam  melaksanakan  perilaku kesehatan  (Rahmad  et  al.,  2022;  Aljira  et  al., 2021).
Data  Dinas  Kesehatan  Kota  Bengkulu  tahun 2022 mencatat 66 kasus stunting, Puskesmas Sawah Lebar memiliki kejadian tertinggi sebesar 27%, diikuti oleh Puskesmas Beringin Raya (24%) dan Puskesmas Penurunan  (9%).  Melalui  wawancara,  didapatkan sebagian besar kader posyandu belum mendapatkan edukasi  deteksi  dini  stunting  melalui  media  video animasi.  Hal  inilah  yang  mendasari  penulis  memilih media  video  animasi  dan  media  e-leaflet dikarenakan  kader  belum  terpapar  dengan  media tersebut dan pada penelitian ini penulis merancang sendiri untuk pembuatan video animasi deteksi dini stunting. Riset ini untuk mengukur pengaruh edukasi melalui media video animasi dan e-leaflet terhadap perilaku  kader  Posyandu  dalam  mendeteksi  dini kasus stunting di Puskesmas Kota Bengkulu.

## Metode
Desain  penelitian  ini  menggunakan Quasi Eksperimen dengan  rancangan pre-post  test design  with  control  group ,  melakukan  intervensi pada 2 kelompok perlakuan yaitu kelompok kader dengan  media  edukasi  video  animasi  dan kelompok  kader    media  edukasi  e-leaflet  dengan intervensi  dilakukan  sebanyak  3  kali.  Berikut  link untuk  media  yang  digunakan  pada  penelitian  ini https://bit.ly/4atNsJj .  Penelitian  telah  dilakukan pada bulan Desember 2023 sampai bulan Februari 2024,  dilaksanakan  di  2  lokasi  penelitian  yaitu kelompok  media  video  animasi  intervensi
S
Pengaruh video animasi dan e-leaflet terhadap perilaku...
dilaksanakan  di  Puskesmas  Sawah  lebar  Kota Bengkulu  sedangkan  untuk  kelompok  media e-leaflet dilaksanakan di Puskesmas Beringin Raya Kota Bengkulu.
Sampel  penelitian  sejumlah  36  kader terbagi  jadi  dua  kelompok  yaitu,  18  kader kelompok  mendapatkan    intervensi  (media  video animasi) dan 18 kader kelompok kontrol (media e- leaflet),  cara  pengambilan  sampel  menggunakan non probability  sampling  teknik  purposive sampling .  Kriteria  inklusi  sampel  penelitian  yaitu bersedia  menjadi  responden,  hadir  saat  pretest dan  postest,  aktif  di  Posyandu  dan  memiliki smartphone sedangkan krieria eksklusi yaitu kader yang  tidak  mengikuti  sesi  pertemuan  sampai selesai  dan  kader  yang  tidak  mengisi  kuesioner secara lengkap.
Pengumpulan data penelitian
menggunakan  alat  ukur  kuesioner  yang  berisi tentang  pengetahuan,  sikap  dan  keterampilan dalam melakukan deteksi dini stunting. Kuesioner pengetahuan terdiri dari 14 pertanyaan dan sikap terdiri dari 16 pernyataan yang disusun dengan mengadopsi dari (Salsabila,  2022),  untuk  kuesioner  keterampilan terdiri  dari  7  item  mengadopsi  dari  (Febriawan, 2023). Pengumpulan data dilakukan dengan cara melakukan  pengukuran  pretest  pada  kelompok intervensi  dan  kelompok  kontrol,  memberikan edukasi  dengan  video  animasi  pada  kelompok intervensi  dan  kelompok  kontrol  dilakukan edukasi  dengan  media  e-leaflet  tentang  deteksi dini  stunting.  Intervensi  dilakukan  sebanyak  3 kali  dengan  interval  satu  minggu  (1  kali dilakukan  intervensi  setelah  pretest,  1  kali intervensi di minggu ke 3 dan 1 kali dilakukan di minggu  ke  5  sebelum  posttest.  Pengumpulan data melibatkan pengumpulan data primer yang diperoleh  secara  langsung  dari  kader  dengan pengisian  kuesioner  yang  menyoroti  aspek pengetahuan  dan  sikap  dalam  deteksi  dini stunting maupun lembar ceklist untuk keterampilan  kader  melakukan  deteksi  dini stunting.
Data  penelitian  yang  diperoleh  selanjutnya dientry  dan  dianalisis  dengan  menggunakan program  SPSS.  Analisis  data  dilakukan  dengan  uji normalitas  menggunakan Shapiro  wilk hasilnya didapatkan  sebaran  data  berdistribusi  tidak normal  dilanjutkan  dengan    uji Wilcoxon  Signed Rank  Test dan  uji Mann  Whitney  Test .  Penelitian
ini  telah  dilakukan  proses  Ethical  Exemption nomor  surat  KEPK.BKL    /545/12/2023.  Alur pelaksanaan  kegiatan  penelitian  dapat  dilihat pada gambar sebagai berikut:
Gambar 1. Bagan alir penelitian

## Hasil
Hasil penelitian univariat menggambarkan karakteristik  kader  berdasarkan  variabel  usia, pendidikan,  pekerjaan,  dan  lama  menjadi  kader Informasi tersebut tersaji dalam Tabel 1.
Mayoritas  kader  pada  kelompok  intervensi media video animasi berumur 41-60 tahun berjumlah 72,2%,  pendidikan  menengah  (SMA)  berjumlah 66,7%,  kader  yang  tidak  bekerja  berjumlah  83,3%, serta  kader  yang  pengalaman  diatas  5  tahun berjumlah  83,3%.  Sedangkan  kelompok  kontrol dengan  media  e-leaflet  berumur  41-60  tahun berjumlah  61,1%,  pendidikan  menengah  atas  (SMA) berjumlah  77,8%,  kader  tidak  bekerja  berjumlah 88,9%, serta kader yang memiliki pengalaman diatas 5 tahun berjumlah 77,8%.
Temuan  dari  analisis  homogenitas  statistik dengan uji chi-square memperlihatkan bahwa untuk
Persiapan pembuatan media penelitian mengumpulkan bahan referensi
Media video animasi Media e-leaflet Konsultasi ke Pakar IT dan  Materi Tahap uji coba media video animasi dan media e-leaflet Revisi rancangan media
Tahap perbaikan dan finalisasi media video animasi dan media e-leaflet
Pelaksanaan penelitian pada kelompok media video animasi dan kelompok e-leaflet
Mei – Agustus 2024
setiap karakteristik kader p-value > 0,005 didapatkan yaitu umur 0,753 pada pendidikan 0,371, pekerjaan 0,630  dan  pada  karakteristik  lama  menjadi  kader 0,674. Hal ini menunjukan bahwa karakteristik kader
pada  kelompok  yang  mendapatkan  intervensi  dan juga kelompok kontrol bersifat homogen berdasarkan  faktor  usia,  jenjang  pendidikan, pekerjaan, serta pengalaman menjadi kader. Tabel 1. Distribusi karakteristik untuk kelompok intervensi dan juga kelompok kontrol
Karakteristik Intervensi Kontrol p-value a f % f % Umur: 18-40 tahun 4 22,2 6 33,2 0,753 41-60 tahun 13 72,2 11 61,1 > 60 tahun 1 5,6 1 5,6 Pendidikan: Dasar (SD-SMP) 4 22,2 2 11,1 0,371 Menengah (SMA) 12 66,7 14 77,8 Tinggi (PT) 2 11,1 2 11,1 Pekerjaan: Tidak bekerja 15 83,3 16 88,9 0,630 Bekerja 3 16,7 2 11,1 Lama menjadi kader: < 5 tahun 3 16,7 4 22,2 0,674 ≥ 5 tahun 15 83,3 14 77,8
Tabel 2. Pengaruh edukasi media video animasi dan e-leaflet terhadap perilaku deteksi dini stunting
Variabel f Rata-rata ± SD Beda Mean Nilai p a Sebelum Setelah Pengetahuan Kelompok video animasi Kelompok e-leaflet 18 18 66,6  ± 12,2 68,1  ± 10,1 91,2  ± 9,9 83,6  ± 11,7 24,6 15,5 0,001 0,001 Sikap Kelompok  video animasi Kelompok  e-leaflet 18 18 82,1 ± 4,5 80,7 ± 5,8 90,8 ± 5,3 88,3 ± 3,9 8,7 7,6 0,001 0,001 Keterampilan Kelompok video animasi Kelompok e-leaflet 18 18 47,5 ± 8,8 47,5 ± 10,3 89,6±7,4 79,3±12,2 42,1 31,8 0,001 0,001
Hasil  analisis  secara  bivariat,  yaitu menggunakan  uji  independent  sampel  T-test menunjukkan  pada  kelompok  intervensi media  video  animasi  rata-rata  pengetahuan setelah  intervensi  91,2  dengan  deviasi sebesar 9,9, rata-rata sikap setelah intervensi  90,8  dengan  deviasi  5,3  dan  rata - rata  keterampilan  setelah  intervensi  89,6 dan  deviasi  7,4.  Kelompok  kontrol  media  e- leaflet  rata-rata  pengetahuan  83,6  dan deviasi  11,7,  rata-rata  sikap  88,3  dan  deviasi 3,9  dan  rata-rata  keterampilan  setelah intervensi  sebesar  79,3  dan  deviasi  12,2. Hasil  uji  statistik  Wilcoxon  sign  rank
menunjukkan  ada  pengaruh  (p>0,05)  antara kelompok  media  video  animasi  dan  media  e- leaflet.
Sedangkan  Pada  tabel  3  menunjukkan bahwa  Hasil  uji  Mann  Whitney  kelompok intervensi  media  video  animasi    dan kelompok  control  media  e-leaflet  untuk pengetahuan, sikap dan keterampilan setelah diberi  edukasi  menggunakan    video  animasi serta media e-leaflet didapatkan nilai p-value <  0,05  yang  menunjukan  adanya  perbedaan pengetahuan,  sikap  dan  keterampilan  kader posyandu.
Pengaruh video animasi dan e-leaflet terhadap perilaku...
Tabel  3. Perbedaan edukasi media video animasi dan e-leaflet terhadap perilaku deteksi dini stunting

## Pembahasan

## Pengaruh  Pengetahuan  Terhadap  Deteksi  Dini Stunting
Hasil  penelitian  menunjukkan  adanya  pengaruh media  terhadap  pengetahuan  sebelum  dan  juga setelah  pemberian  edukasi.  Temuan  ini  konsisten dengan  penelitian  sebelumnya  di  mana  adanya perbedaan  yang  penting  dalam  tingkat  pemahaman sebelum  dan  setelah  pemberian  edukasi  melalui media  video.  Penyampaian  informasi  melalui  media video  mampu  menciptakan  situasi  yang  nyata,  yang kemudian  meningkatkan  kesan  yang  lebih  dalam pada audiens (Dianna et al., 2020).
Secara  umum,  materi  penyuluhan  yang disajikan  dalam  bentuk  video  menunjukkan kemudahan pemahaman, karena fokus pada pokok bahasan dan menggunakan bahasa yang sederhana.  Kombinasi  media  video  dengan penjelasan  dari  peneliti  mengenai  konten  video dapat  meningkatkan  penyerapan  pengetahuan oleh  kader.  Pendekatan  ini  melibatkan  dua  indera utama, yaitu indera penglihatan dan pendengaran, yang  berdampak  positif  pada  pemahaman informasi. Temuan ini sejalan dengan hasil terdahulu yang mencatat bahwa pemanfaatan media audiovisual berkontribusi pada peningkatan pemahaman  kader  posyandu  tentang  pencegahan stunting  dari  81,48%  menjadi  100%  (Erika  et  al., 2023).
Hasil statistik uji Mann Whitney menunjukkan sesudah  diberi  edukasi  media  video  animasi  dan media  e-leaflet  dengan  hasil  adanya  perbedaan pengetahuan  kader  posyandu  tentang  deteksi  dini stunting  antara  kedua  kelompok.  Media  video animasi  mempunyai  pengaruh  yang  lebih  besar berkaitan  dengan    peningkatan  pengetahuan ditunjukkan  dengan  angka  perbedaan  selisih  yang
lebih  besar  pada  kelompok  media  video  animasi, hal  ini  membuktikan  bahwasanya  pengaruh  video animasi  lebih  besar  dibandingkan  dengan  e-leaflet. Penelitian ini sejalan dengan temuan penelitian yang menunjukkan  adanya  peningkatan  pemahaman kader  mengenai  stunting  setelah  mendapatkan edukasi  media  video  (Kaluku  et  al.,  2021).  Studi  ini konsisten  terhadap  temuan  penelitian  terdahulu,  di mana  media  video  lebih  disarankan  dalam menyampaikan edukasi tentang deteksi dini stunting, media  video  menggabungkan  indra  penglihatan  dan pendengaran,  sehingga  penyerapan  informasi  lebih efektif daripada hanya dengan indra penglihatan saja (Sartika & Purnanti, 2021b).

## Pengaruh Sikap Terhadap Deteksi Dini Stunting
Hasil  penelitian  menunjukkan  adanya  perbedaan nilai  rata-rata  sikap  kader  setelah  diberikannya edukasi  Dimana  nilai  rata-rata  sikap  dengan edukasi  media  video  animasi  lebih  meningkat dibandingkan  dengan  media  e-leaflet.  Sikap seorang  kader  menjadi  indikator  tanggapan  kader atas  tanggung  jawab  yang  diemban  seperti mendeteksi  dini  stunting.  Semakin  positif  sikap kader,  semakin  positif  pula  respons  kader  dalam menjalankan  tugasnya.    Hal  ini  sejalan  dengan penelitian  terdahulu  dimana  terdapat  perbedaan dalam rerata sikap ibu hamil sebelum dan sesudah menerima  edukasi.  Sikap  meningkat  sebelumnya 9,19  menjadi  14,16,  dengan  p-value  0,028 membuktikan Kehadiran media video memengaruhi  sikap  ibu  hamil  terkait  stunting (Novia  et  al.,  2023).  Pemanfaatan  video  animasi dalam  konteks  edukasi  dapat  memperkuat  sikap kader  posyandu  terhadap  deteksi  dini  stunting, karena  konten  yang  disajikan  dalam  media  video mampu  efektif  mengkomunikasikan  informasi.  Isi yang  ditampilkan  menjadi  sangat  efisien  karena
Variabel
n Rata-rata ± SD Selisih Rerata ± SD CI : 95%Lower- upper Nilai p b Pengetahuan Kelompok video animasi Kelompok e-leaflet 18 18 22,83  ± 17,7 14,17 ± 8,59 8,13 ±  9,11 0,008 – 0,11 0,013 Sikap Kelompok  video animasi Kelompok  e-leaflet 18 18 20,53  ± 3,39 16,47  ± 3,72 4,06 ± 0,33 0,243 – 0,260 0,039 Keterampilan Kelompok video animasi Kelompok e-leaflet 18 18 22,31 ± 9,45 14,69 ± 12,7 7,62 ± 3,25 0,023 – 0,030 0,029
Mei – Agustus 2024
gambar  yang  bergerak  mampu  menyampaikan informasi lebih cepat dan secara visual yang nyata.
Nilai dari pretest dan post-test membuktikan edukasi  kesehatan  melalui  media  video  animasi efektif  dalam  meningkatkan  sikap.  Temuan  ini sejalan  dengan  penelitian  sebelumnya,  di  mana pengkajian  statistik  menerangkan  nilai  p-value 0,001  menggambarkan  perbedaan  skor  terhadap sikap  kader  posyandu  sebelum  dan  sudah menerima edukasi dengan video animasi mengenai stunting (Fitriana, 2023). Kemampuan media video animasi  dinilai  lebih  baik  dan  menarik  karena melibatkan kedua aspek, yakni aspek pendengaran dan  penglihatan.  Peningkatan  pengetahuan  di kalangan  kader  dapat  meningkatkan  sikap  positif, karena perolehan pengetahuan berpotensi mempengaruhi sikap secara positif, sejalan dengan pandangan yang menyatakan bahwa pembentukan sikap  dipengaruhi  oleh  pengetahuan  yang  konkret (Adiati et al., 2023).
Hasil  statistik  kelompok  kontrol  menunjukkan terdapat  pengaruh  setelah  diberikan  edukasi  e- leaflet. Media e-leaflet yaitu media visual yang dapat dipergunakan  untuk  bermacam  tujuan  seperti edukasi  dalam  pengetahuan  kesehatan.    Hal  ini sejalan dengan penelitian terdahulu dimana rata-rata sebelum  pemberian  media  e-leaflet,  skor  sikap mencapai 43%, sedangkan setelah pemberian media e-leaflet  skor  tersebut  meningkat  menjadi  59,5% (Maulianti &  Herdhianta, 2022).  Penemuan tambahan  yang  menguatkan  menunjukkan  bahwa pengetahuan  kesehatan  melalui  media  e-leaflet dapat  secara  positif  memengaruhi  pengetahuan kader  tentang  upaya  pencegahan  stunting  (Eri Kurniasari et al., 2023).
Hasil statistik uji Mann Whitney memperlihatkan  adanya  perbedaan  terhadap sikap  kader  posyandu  mengenai  deteksi  dini stunting,  dimana  media  video  animasi  memiliki dampak  yang  lebih  signifikan  terhadap  sikap. Perbedaan  selisih  tersebut  menerangkan  bahwa media  video  animasi  lebih  besar  pengaruh dibandingkan dengan e-leaflet.
Berdasarkan  asumsi  peneliti,  edukasi menggunakan video animasi dapat memperbaiki sikap  kader  posyandu  dalam  deteksi  stunting dikarenakan  isi  dalam  media  video  animasi menyampaikan  mengenai  deteksi  dini  stunting, cara  pengukuran  panjang/tinggi  badan,  dan pengisian hasil pengukuran dalam buku kesehatan  ibu  dan  anak  (KIA).  Video  ini ditampilkan dalam bentuk animasi yang menarik,
memberikan  pengaruh  terhadap  respons  Kader Posyandu.

## Pengaruh  Keterampilan  Terhadap  Deteksi  Dini Stunting
Hasil  penelitian  menunjukkan  terdapat  perbedaan yang  bermakna  nilai  rata-rata  keterampilan  kader posyandu  mengenai  pendeteksian  awal  stunting setelah  mendapat  intervensi  edukasi  melalui media video animasi. Oleh karena itu, keterampilan  edukasi  cenderung  lebih  meningkat secara  signifikan  melalui  penggunaan  media  video animasi daripada melalui media e-leaflet.
Studi  ini  selaras  terhadap  riset  Rufaidah (2022)  yang  memberikan  bukti  adanya  korelasi pengetahuan  dan  kemampuan  kader  posyandu mendeteksi stunting (Rufaidah, 2022). Peningkatan pengetahuan  tentang  stunting,  cara  pengukuran antropometri  dan  interpretasi  data  pengukuran oleh  kader  posyandu  dapat  ditingkatkan  dengan menggunakan media video pembelajaran (Maulana et al., 2023). Penelitian yang dilaksanakan oleh Winandar et al. (2022), didapati adanya  peningkatan  pengetahuan  serta  sikap kader secara signifikan mempengaruhi keterampilan  kader  melakukan  pengawasan perkembangan pada anak usia balita (Winandar et al.,  2022).  Temuan  ini  konsisten  terhadap  studi Kusuma  (2016),  yang  membuktikan  pengetahuan serta  sikap  kader  berkorelasi  dengan  peningkatan perilaku kader posyandu (Kusuma, 2016).
Penelitian  ini  sejalan  dengan  hasil  penelitian Sartika (2021), bahwa penggunaan media video sangat efektif  meningkatkan  keterampilan  kader  melakukan deteksi dini stunting (Sartika & Purnanti, 2021b). Studi ini  konsisten  terhadap  studi    sebelumnya  yang memperlihatkan  pemakaian  video  meningkatkan kemampuan pengukuran antropometri dan interpretasi data pengukuran oleh kader (Maulana et al.,  2023).  Penggunaan  media  e-leaflet  untuk menyampaikan suatu informasi mempermudah akses dan  penyebaran  informasi  (Damayanti  &  Mulyanto, 2022). Penggunaan media e-leaflet dalam pembelajaran  kesehatan  dapat  memberikan  dampak positif  dengan  menaikkan  pemahaman,  sesuai Konsepsi  yang  mengungkapkan  bahwa  penggunaan media  berupa  e-leaflet  yang  dapat  menyumbangkan penjelasan yang rinci (Pratiwi, 2021).
Hasil  uji  statistik Man  Whitney  test menunjukan  ada  perbedaan  keterampilan  kader posyandu, dimana media video animasi memberikan  pengaruh  yang  lebih  kuat  bagi
Pengaruh video animasi dan e-leaflet terhadap perilaku...
keterampilan dibandingkan media e-leaflet. Perbedaan  selisih  tersebut  menyatakan  bahwa pengaruh  dari  media  video  animasi  lebih  besar dibandingkan  e-leaflet.  Pengetahuan,  sikap  dan keterampilan  kader  dapat  ditingkatkan  dengan edukasi,  dengan  memanfaatkan  media  inovatif serta  interaktif,  tujuan  dari  edukasi  kesehatan yaitu  memelihara  dan  meningkatkan  kesehatan masyarakat  dan  membuat  pola  perilaku  dan lingkungan yang mendukung kesehatan. ini sejalan dengan  Winandar et al.,  (2022) dimana Pengetahuan dan sikap kader yang lebih baik dapat berdampak  positif  pada  keterampilan  kader (Winandar et al., 2022).
Hasil  penelitian  menunjukan  bahwa  media video  animasi  maupun  media  e-leaflet  memiliki dampak  positif  dalam  menaikan  pengetahuan, sikap,  dan  keterampilan  anggota  kader  posyandu untuk  mendeteksi  secara  awal  stunting.  Namun, dari  kedua  jenis  media  tersebut,  media  video animasi lebih berpengaruh, yang Terlihat dari nilai selisih  rata-rata  yang  lebih  besar  dibandingkan dengan e-leaflet.
Video  adalah  salah  satu  bentuk  media audiovisual  yang  bisa  didengar  dan  dilihat  secara bersamaan yang berguna dalam membantu proses penerimaan  pesan.  Sedangkan  E-Leaflet  adalah bentuk  elektronik  dari  leaflet  media  E-leaflet  ini memiliki  kelemahan  dibandingkan  dengan  video karena  hanya  menggunakan  gambar  statis, sementara video menyajikan gambar bergerak dan suara sebagai tambahan.

## Kesimpulan
Terdapat  pengaruh  penggunaan  media  video  dan e-leaflet  terhadap  perilaku  (pengetahuan,  sikap dan  perilaku)  kader  Posyandu  dalam  deteksi  dini stunting. Selanjutnya terdapat perbedaan diantara kedua  media  dalam  meningkatkan  perilaku  kader, dan media video animasi lebih efektif dibandingkan  e-leaflet.  Diharapkan  media  video animasi  maupun  e-leaflet    mengenai  deteksi  dini stunting  dapat  digunakan  pihak  Puskesmas  untuk kegiatan  penyuluhan  dan  edukasi  mengenai deteksi dini stunting .

## Ucapan Terima Kasih
Terima  kasih  kepada  seluruh  pihak  yang  sudah menyalurkan  sokongan  dan  turut  kontribusi
berharga  ketika  menjalankan  penelitian.  Ucapan terima  kasih  ini  tidak  hanya  untuk  perseorangan, melainkan  juga  untuk  lembaga  yang  ikut  turut serta berperan dalam kesuksesan penelitian ini.

## Daftar Rujukan
Adiati, C. C., Firdaus, R., & Nurwahidin, M. (2023).
Efektivitas  video  animasi  terhadap  hasil belajar  siswa. Akademika , 12 (01),  69 – 81. https://doi.org/10.34005/akademika.v12i01. 2663
Aljira,  F.  H.,  Anette,  Y.  W.,  Atikah,  D.  K.,  Aulia,  W. S., & Inas, A. N. (2021). Pengetahuan, Sikap, dan  Perilaku  terhadap  Pencegahan  serta Penanggulangan  Hipertensi  di  Kabupaten Bogor. Jurnal Pengabdian Kesehatan
Masyarakat (Pengmaskesmas) , 1 (1), 16 – 24. Anwar,  S.,  Winarti,  E.,  &  Sunardi,  S.  (2022).
Systematic  Review  Faktor  Risiko,  Penyebab dan Dampak Stunting pada Anak. Jurnal Ilmu
Kesehatan , 11 (1), 88 – 94.
https://doi.org/10.32831/jik.v11i1.445
Damayanti,  L.  I., &  Mulyanto,  T.  (2022).  Efektifitas Penggunaan  Media  E-Leaflet  terhadap Pengetahuan Tentang Penyakit Hipertensi di Wilayah  UPTD  Puskesmas  Bahagia  Kab. Bekasi  Tahun  2022. Jurnal  Pendidikan  Dan
Konseling , 4 (4), 491 – 500. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i4.5277
Dianna, Septianingsih, N., & Pangestu, J. F. (2020).
Perbedaan  Pengetahuan  Ibu  Balita  Sebelum dan  Sesudah  diberikan  Penyuluhan  tentang Stunting melalui Media Video dan Leaflet di Wilayah Kerja Puskesmas Saigon Kecamatan Pontianak Timur. Jurnal Kebidanan Khatulistiwa , 6 (1), 7 – 15.
https://doi.org/DOI:10.30602/jkk.v6i1.493 Eka,  Y.  C.,  Kristiawati,  K.,  &  Rachmawati,  P.  D.
(2014).  Faktor-Faktor  yang  Mempengaruhi Perilaku  Kader  KIA  dalam  Deteksi  Dini Perkembangan  Balita  di  Posyandu  Wilayah Kerja Puskesmas Babat Lamongan. Indonesian  Journal  of  Community  Health Nursing , 2 (2), 57 – 66.
https://doi.org/10.20473/ijchn.v2i2.11919
Eri  Kurniasari,  Wardani,  D.  S.,  Rismaina  Putri,  &
Miftahul  Jannah.  (2023).  Efektifitas  Edukasi Menggunakan  Media  Audio  Visual  dan  E- Leaflet  terhadap  Peningkatan  Pengetahuan Kader Posyandu dalam Pencegahan Stunting
Mei – Agustus 2024
Di  Masa  Pandemi  Covid-19. Jurnal  Ilmu Kebidanan  Dan  Kesehatan  (Journal  of Midwifery Science and Health) , 14 (1), 13 – 20. https://doi.org/10.52299/jks.v14i1.146 Erika,  Wahyuni,  N.,  Ramadhani,  D.  W.,  Riamah,  &
Setianingsih,  D.  (2023).  The  Effect  of  Early Education  Using  Animation  Video  and Leaflets  on  Preparation  of  Complementary Feedings  as  Stunting  Prevention. KnE Medicine , 2023 , 64 – 75. https://doi.org/10.18502/kme.v3i1.12699 Febriawan. (2023). Pengaruh Pendidikan
Kesehatan  terhadap  Kemampuan  Deteksi Dini Stunting pada Kader Kesehatan di Desa
Cikunir . Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya.
Fitriana,  S.  (2023).  Penggunaan  Video  Animasi
sebagai
Sarana Edukasi terhadap Pengetahuan  dan  Sikap  Kader  Posyandu dalam  Deteksi  Resiko  Stunting. PAPATUNG: Jurnal Ilmu Administrasi Publik, Pemerintahan  Dan  Politik , 6 (1),  51 – 58. https://doi.org/10.54783/japp.v6i1.692
Hamdy,  M.  K.,  Rustandi,  H.,  Suhartini,  V.,  Koto,  R.
F.,  Agustin,  S.  S.,  Syifa,  C.  A.,  Arhabi,  A., Baskara, V. A., Refiandinova, F., & Syauqi, A.
(2023).  Peran  Kader  Posyandu  dalam
Menurunkan  Angka  Stunting. Jurnal  Ilmu Sosial Indonesia (JISI) , 4 (2).
https://doi.org/10.15408/jisi.v4i2.37128
Hamimah,  &  Azinar,  M.  (2020).  Penyuluhan Kesehatan  melalui  Media  Video  Explainer Berbasis  Sparkol  Videoscribe  terhadap Pengetahuan  Ibu. Higeia  Journal  of  Public Health  Research  and  Development , 4 (4), 535 – 542.
https://doi.org/https://doi.org/10.15294/hig eia.v4i4.35562
Jatmika, S. E. D., Maulana, M., Kuntoro, & Martini, S.  (2019). Buku  Ajar  Pengembangan  Media Promosi  Kesehatan (E.  Khuzaimah,  Ed.).  K-
Media.
Kaluku,  K.,  Sari,  M.  P.,  &  Lestaluhu,  S.  A.  (2021).
Metode Brainstorming dan Media Audiovisual  dalam  Upaya  Mengedukasi Kader  untuk  Secara  Mandiri  Mengenali  dan Mengelola Stunting di Desa Larike Kabupaten  Maluku  Tengah. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 5 (5), 1331 – 1340.
https://doi.org/10.31849/dinamisia.v5i4.396
5
Kusuma, A. ria. (2016). Pengaruh Pengetahuan dan
Sikap  Kader  terhadap  Perilaku  Kader  dalam Penyuluhan  Gizi  Balita  di  Posyandu  Wilayah Kerja  Puskesmas  Ngemplak  Kabupaten Boyolali. Jurnal Penelitian Kesehatan Masyarakat , 4 (3), 57 – 71.
Luh  Putu  Linda  Pratiwi.  (2021). Efektivitas pendidikan  kesehatan  dengan  media  e- leaflet  terhadap  pengetahuan  remaja  putri tentang  pemeriksaan  payudara  sendiri . Skripsi,Politeknik Kesehatan Kemenkes Denpasar.
Maulana,  A.  N.,  Wilujeng,  S.  G.,  &  Sulistyaningsih, K.  R.  (2023).  Improving  Competency  Of Posyandu  Cadres  On  Early  Detection  Of Stunting  In  Lengkong  Village  Mumbulsari Jember. Jurnal Layanan Masyarakat (Journal of
Public Service) , 7 (1), 23 – 35.
https://doi.org/10.20473/jlm.v7i1.2023.023- 035
Maulianti,  A.  N.  H.,  &  Herdhianta,  D.  (2022). Pengaruh  Edukasi  Menggunakan  Media  E- Leaflet  terhadap  Pengetahuan  dan  Sikap Pencegahan  Hipertensi  pada  Remaja. Jurnal
Kesehatan Siliwangi , 3 (1), 12 – 18. https://doi.org/10.34011/jks.v3i1.1037
Naomi, I., & Budiono, I. (2021). Pengaruh Pelatihan Antropometri  terhadap  Pengetahuan  Kader Posyandu. Indonesian  Journal  of  Public Health  and  Nutrition , 1 (3),  388 – 395. https://doi.org/https://doi.org/10.15294/ ijphn.v2i2.51758
Novia,  S.  S.,  Rusydi,  A.  R.,  &  Idris,  F.  P.  (2023).
Pengaruh  Edukasi  Melalui  Video  terhadap Sikap  Ibu  Hamil  Tentang  Stunting  di  Pos Kesehatan  Desa  Gorontalo  Tahun  2022. Window of Public Health Journal , 4 (1), 8 – 15. https://doi.org/10.33096/woph.v4i1.456
Profita,  A.  C.  (2018).  Beberapa  Faktor  yang Berhubungan  dengan  Keaktifan  Kader Posyandu  di  Desa  Pengadegan  Kabupaten Banyumas. Jurnal  Administrasi  Kesehatan
Indonesia , 6 (2), 68 – 74.
https://doi.org/10.20473/jaki.v6i2.2018.68- 74
Putra,  G.  T.  B.,  &  Yuliatni,  P.  C.  D.  (2016). Gambaran  Pengetahuan  dan  Kinerja  Kader Posyandu  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas Mengwi  I  Kabupaten  Badung  pada  Bulan
Juli- Agustus 2015. E-Jurnal  Medika
Udayana , 5 (10), 1 – 9. Rufaidah, D. (2022). Hubungan Tingkat
Pengetahuan  Kader  Posyandu  dengan
Pengaruh video animasi dan e-leaflet terhadap perilaku...
Kemampuan  Deteksi  Dini  Stunting  di  Desa Slateng Kabupaten Jember . Skripsi,
Universita dr Soebandi Jember. Salsabila. (2022). Pengaruh Edukasi Menggunakan Video  Animasi  terhadap  Pengetahuan  dan Sikap  Kader  Posyandu  dalam  Deteksi  Resiko Stunting  Tahun  2022 .  Poltekkes  Kemenkes Jakarta III.
Sartika, Q. L., & Purnanti, K. D. (2021a). Perbedaan media edukasi (booklet dan video) terhadap ketrampilan  kader  dalam  deteksi  dini stunting. Jurnal  Sains  Kebidanan , 3 (1),  36 – 42. https://doi.org/10.31983/jsk.v3i1.6907 Sartika, Q. L., & Purnanti, K. D. (2021b). Perbedaan Media Edukasi (Booklet dan Video) terhadap Ketrampilan  Kader  dalam  Deteksi  Dini Stunting. Jurnal  Sains  Kebidanan , 3 (1),  36 – 42. https://doi.org/10.31983/jsk.v3i1.6907 Siti  Nadia  Tarmizi.  (2023,  January  25). Prevalensi Stunting di Indonesia Turun . Kemenkes RI. Sulistiyantoa,  A.  D.,  Jauharb,  M.,  Lestaric,  D.  T., Rahmawatid,  A.  M.,  Suwandie,  E.  W., Kartikasarif,  F.,  &  Pusparatrig,  E.  (2023). Analisis  Faktor-Faktor  yang  Mempengaruhi Keterampilan  Deteksi  Dini  Sunting  Berbasis Masyarakat  pada  Kader  Kesehatan. Jurnal Ilmu  Keperawatan  Dan  Kebidanan , 14 (2), 425 – 436.
https://doi.org/https://doi.org/10.26751/jik

## k.v14i2.1827
Sumartini,  E.  (2022).  Studi  Literatur :  Riwayat Penyakit  Infeksi  dan  Stunting  pada  Balita. Jurnal  Kesehatan  Mahardika , 9 (1),  55 – 62. https://doi.org/10.54867/jkm.v9i1.101 Sutriyawan,  A.,  &  Nadhira,  C.  C.  (2020).  Kejadian stunting  pada  balita  di  UPT  Puskesmas Citarip  Kota  Bandung. Jurnal  Kesmas (Kesehatan  Masyarakat)  Khatulistiwa , 7 (2), 79. https://doi.org/10.29406/jkmk.v7i2.2072
Widayatun.  (2023).  Keberhasilan  dan  tantangan penurunan  kasus  stunting  di  Indonesia: upaya  mencapai  target  SDGS. Jurnal Kependudukan Dan Pembangunan Berkelanjutan , 1 (1). https://doi.org/10.33476/jkpb.v1i1.99
Winandar,  A.,  Muhammad,  R.,  Darimi,  M.,  &
Gunawan,  G.  (2022).  Analisis  Perilaku  Kader Kesehatan  dalam  Pelaksanaan  Posyandu untuk  Memantau  Pertumbuhan  Balita  di Wilayah Kerja Puskesmas Jeumpa Kabupaten Bireuen  Tahun  2022. PubHealth  Jurnal Kesehatan  Masyarakat , 1 (3),  170 – 177. https://doi.org/10.56211/pubhealth.v1i3.16
5
World  Health  Organization.  (2022).  World  Health Statistics  2022  (Monitoring  health  of  the SDGs).  In Monitoring  health  of  the  SDGs .
World Health Organization 2022.