## EFEKTIFITAS TERAPI AUDIO MURROTAL AL-QUR’AN TERHADAP PENINGKATAN KUALITAS TIDUR  PADA ANAK AUTIS
Anjar Astuti 1 , Atik Maria 2
Poltekkes Kemenkes Semarang Prodi D3 Kebidanan Blora 1 ,
STIKES Ar Rum Salatiga 2
Email: anjarastuti99@gmail.com

## Abstrak
Terapi audio murrotal Al-Qur’an merupakan terapi komplementer yang efektif sebagai stimulan untuk  terapi  wicara,  terapi  gelombang  otak    dan  relaksasi  sehingga  dapat  mengatasi  masalah gangguan  kualitas  tidur  pada  anak  autis.  Kualitas  tidur  yang  kurang  dapat  memperparah gangguan  perkembangan  perilaku  pada  autis.  Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah    untuk mengetahui efektifitas terapi audio murrotal Al-Qur’an terhadap peningkatan kualitas tidur pada anak autis. Metode penelitian ini menggunakan Quasy eksperimen dengan pretest and posttest design  with  control  group. dengan  teknik consecutive  sampling yang  berjumlah  30  responden yang  terdiri  dari  15  kelompok  intervensi  dan  15  kelompok  kontrol.  Analisa  bivariat menggunakan  uji Mann-Withney dan  uji Wilcoxon. Hasil  penelitian:  menunjukkan  bahwa  ada perbedaan yang signifikan rata-rata kualitas tidur antara responden yang diberikan terapi  audio murrotal  Al-Qur’an  dengan  yang  tidak  diberikan  audio  murrotal  Al-Qur’an,  nilai  sig  0,001 (<0,05).  Kesimpulan:  Terdapat  pengaruh  pemberian  terapi  audio  murrotal  Al-Qur’an  terhadap peningkatan kualitas tidur pada anak autis. Peneliti menyarankan agar tenaga kesehatan, terapis dan  orangtua  dapat  mengaplikasikan  terapi  audio  murrotal  al-Qur’an  tekanan  lembut  untuk meningkatkan gangguan kualitas tidur pada anak dengan autis.
Kata kunci : Audio murrotal Al-qur’an, kualitas tidur, anak autis.

## EFFECTIVENESS OF MURROTAL AL-QURAN AUDIO THERAPY ON IMPROVING SLEEP QUALITY IN AUTISTIC CHILDREN

## Abstract
The Al-Qur'an murrotal Audio Therapy is an effective complementary therapy as a stimulant for speech  therapy,  brain  wave  therapy  and  relaxation  so  as  to  solve  the  problem  of  sleep  quality disorders  in  autistic  children.  Poor  quality  of  sleep  can  improve  the  disruption  of  behavioral development  in  autism.  The  aim  of  the  study  is  to  determine  the  effectiveness  of  the  murrotal Al-Quran audio therapy to improve sleep quality in autistic children. This research method uses Quasy  experiments  with  pretests  and  posttest  design  with  control  group.  With  consecutive sampling  technique  of  30  respondents  consisting  of  15  intervention  groups  and  15  control groups.    Bivariate  analysis  using  Mann-Withney  test  and  Wilcoxon  test.  Results  of  the  study: shows that there is a significant difference in average quality of sleep among respondents given audio  therapy  murrotal  Al-Qur'an  with  which  is  not  given  the  audio  murrotal  Al-Qur'an,  the value of sig 0.001 (< 0.05). Conclusion: There is the influence of audio therapy of Murrotal Al- Qur'an  to  improve  sleep  quality  in  autistic  children.  Researchers  suggest  that  health  workers, therapists and parents can apply the Murrotal audio therapy to the Al-Qur'an gentle pressure to improve sleep disorder in children with autism.
Keywords: Murrotal Quran Audio, sleep quality, children autistic.

## Pendahuluan
Di  Amerika  Serikat  menurut  Pusat Pengendalian dan Pencegahan Penyakit/CDC ( Centers for Disease Control and  Prevention )  menyatakan  bahwa  angka rata-rata  prevalensi  autis  pada  tahun  2006- 2012    meningkat  dari  9,0%  menjadi  14,6% per  1.000  anak. 1 Di  Indonesia,  telah  terjadi peningkatan di ruang day care psikiatri anak di    RSUD  Dr.  Soetomo,  dimana  jumlah pasien  yang  datang  dengan  gangguan perkembangan  autis  semakin  bertambah. Pada  tahun  sebelumnya,  tiap  tahun  hanya sekitar  2  hingga  3  orang  anak  saja,  tetapi pada  tahun  2000  jumlahnya  semakin meningkat hingga kurang lebih 20 anak. Hal ini juga terjadi pada tahun-tahun berikutnya. 2 Autis  terjadi  karena  adanya gangguan  pada  perkembangan  sistem  saraf otak  sehingga  menimbulkan  gangguan  pada komunikasi  verbal  dan  non  verbal,  interaksi sosial  dan  perilaku  emosi,  selain  itu  anak autis  juga  mengalami  gangguan/masalah pada  aktivitas  tidur.    Salah  satu  penyebab terjadinya  autis  adalah  adanya  gangguan pada  bagian  sistem  saraf  pusat.  Serotonin merupakan  salah  satu  bagian  dari  sistem saraf  pusat  yang  mengalami  gangguan  dan menimbulkan  terjadinya  gangguan  pada
autis,  diantaranya  adalah  gangguan/masalah pada pola tidur. 3
Kualitas  tidur  yang  kurang  dapat memperparah gangguan perkembangan perilaku pada autis. Gangguan kualitas tidur dapat    meningkatkan    perilaku    maladaptif seperti  mencederai  diri  sendiri,  tantrum  dan agresif. Gangguan kualitas tidur yang terjadi pada  anak  autis  juga  dapat  mengganggu anggota  keluarga  yang  lain 5 .  Banyaknya dampak  yang  ditimbulkan  akibat  gangguan kualitas  tidur  yang  terjadi  pada  autis sehingga  harus  dapat  dilakukan  upaya promotif dengan tepat dan cepat.
Salah  satu  alternatif  yang  digunakan untuk upaya preventif dan promotif terahadap  gangguan  pada  kualitas  tidur adalah  terapi  audio.  Terapi  audio  seperti mendengarkan suara murrotal ayat-ayat suci Al-Qur’an  merupakan  salah  satu  terapi komplementer  yang  cukup  efektif  sebagai stimulan untuk terapi wicara, terapi gelombang  otak    dan  relaksasi  sehingga dapat  mengatasi  masalah  gangguan  kualitas tidur  pada  anak  autis.  Pada  penelitian  yang dilakukan  oleh  M.  Amzari  Tumiran  et,  al menyatakan  bahwa  terapi    audio  murrotal Al-Qur’an  lebih  baik  dibandingkan  dengan terapi  suara/terapi  musik  lainnya,    karena
terapi  audio  murrotal  dapat  menghasilkan gelombang alpha yang lebih tinggi sehingga dapat mempengaruhi fungsi dari sistem saraf di otak yang berdampak terhadap peningkatan kualitas tidur pada anak autis. 4

## Metode
Penelitian  ini  menggunakan  desain Quasy  eksperimen dengan pretest  and posttest  design  with  control  group. Sampel diambil dengan teknik consecutive sampling yang  berjumlah  30  responden  yang  terdiri dari  15  kelompok  intervensi  dan  15 kelompok  kontrol  dengan  analisa  bivariat menggunakan Mann-whitney test dan
Wilcoxon  test. Penelitian  dilakukan  di  SLB
N Semarang. Subyek penelitian adalah anak autis usia 7-19 tahun.
Penilaian kualitas tidur menggunakan  instrumen  CSHQ.  Intervensi dilakukan  selama  4  hari  pada  tanggal  4-7
Oktober 2016 dengan 2x terapi dalam 1 hari pada  siang  dan  malam  hari  menggunakan terapi  audio  murrotal  Al-Qur’an  surah  Ar- Rahman  dengan  tekanan  60  dB  selama  12 menit  15  detik  yang  dilantunkan  oleh Muhammad Thaha Al-Junayd melalui media laptop dan DVD.
Kriteria  inklusi  pada  penelitian  ini adalah sebagai berikut :
1) Beragama Islam
2) Anak  autis  yang  mengalami  gangguan kualitas tidur
3) Orangtua  yang  bersedia  bila  anaknya menjadi responden
Hasil penelitian :

## A. Analisis Univariat
Distribusi  karakteristik  responden  dalam  penelitian  ini  meliputi    usia,  jenis kelamin,  pendidikan  orangtua  dan  pekerjaan  orangtua  yang  akan  dijelaskan  pada tabel berikut:
Tabel  4.1  Distribusi  frekuensi  karakteristik  responden  berdasarkan  jenis kelamin, tingkat keparahan autis dan pendidikan orangtua
Pada Karakteristik  jenis  kelamin dari tabel 4.1, baik kelompok intervensi dan kontrol mayoritas responden berjenis kelamin  laki-laki  yang  didapatkan  dari perhitungan tabel distribusi frekuensi.
Kelompok intervensi responden yang
berjenis  kelamin  laki-laki  sebanyak  11 responden  (73,3%)  dari  15  responden (100%).  Pada  kelompok  kontrol  yang berjenis  kelamin  laki-laki  sebanyak  12 responden (80%) dari 15 responden (100%). Dapat  disimpulkan  bahwa  kedua  kelompok
Variabel Kelompok intervensi Kelompok kontrol Homogenitas ∑ % ∑ % Jenis kelamin L 11 73,3 12 80 0,408 P 4 26,7 3 20 Total 15 100 15 100 Tingkat keparahan autis ringan 6 40 5 30 0,379 sedang 9 60 10 70 15 100 15 100 Pendidikan orangtua SMP 1 6 0 0
0,127 SMA 11 74 9 60 D3 0 0 1 6 S1 3 20 5 34 Total 15 100 15 100
mempunyai  kesetaraan  jenis  kelamin  yang sama atau homogen pada uji homogenitas ( p value =0,408).
Pada  tabel  4.1  didapatkan  hasil bahwa semua responden mempunyai tingkat keparahan  yang  ringan  hingga  sedang  dan tidak  ada  responden  yang  mempunyai tingkat  keparahan  berat.  Tingkat  keparahan autis  responden    pada  kelompok  intervensi mayoritas  adalah  autis  sedang    yaitu sebanyak  9  responden  (60%)  dari  15 responden  (100%).  Pada  kelompok  kontrol tingkat  mayoritas  tingkat  keparahan  autis responden adalah autis sedang yaitu sebanyak  10    responden  (70%)  dari  15 responden (100%). Dapat disimpulkan bahwa kedua kelompok mempunyai
kesetaraan  pada  tingkat  keparahan  autis yang sama atau homogen (p=0,379).
Pada  tabel  4.1  tentang  karakteristik pendidikan  orangtua  responden  didapatkan hasil  bahwa  mayoritas  pendidikan  orangtua responden  baik  pada  kelompok  intervensi maupun  pada  kelompok  kontrol  adalah SMA.  Kelompok  intervensi  responden  yang mempunyai  orangtua  dengan  pendidikan SMA  sebanyak  11  orang  (74%)  dari  15 orang  (100%).  Pada  kelompok  kontrol responden yang mempunyai orangtua dengan  pendidikan  SMA  sebanyak  9  orang (60%)  dari  15  orang  (100%).  Dapat disimpulkan bahwa kedua kelompok mempunyai  kesetaraan  jenis  kelamin  yang sama atau homogen pada uji homogenitas (p value=0,127).

## B. Analisa bivariat
Tabel  4.2  Perbedaan  Kualitas  Tidur  Sebelum  Dan  Setelah  Intervensi  Pada Kelompok Intervensi Dan Kelompok  Kontrol Pada Anak Autis
No Variabel kualitas tidur Kelompok p value 3 Intervensi Kontrol 1. Sebelum perlakuan 0,311 a. Mean ± SD 47,33±1,23 46,13±3,66 b. Min-maks 45-49 40-52 2. Setelah perlakuan 0,039 a. Mean ± SD 45,67±2,16 43,73±1,75 b. Min-maks 43-49 40-46 3. Perbedaan  kualitas  tidur  sebelum dan setelah intervensi p value 2 0,001 0,789 4. Rerata selisih 0,019 a. Mean ± SD 3,60±1,81 0,47±4,07 b. Min-maks 1-8 -8-5 Pada  tabel  4.2  menunjukan  bahwa rata-rata  kualitas  tidur  sebelum dilakukan  intervensi  pada  kelompok intervensi  yang  diperoleh  dari  tabel deskriptif    adalah  47,33  sedangkan pada kelompok kontrol adalah 46,13 . Pada uji analisis selanjutnya dilakukan  uji  bivariat  menggunakan
Mann  whitney-test didapatkan  hasil bahwa  tidak  ada  perbedaan  yang bermakna  rata-rata  kualitas  tidur sebelum  intervensi  diberikan  antara kelompok  intervensi  dan  kelompok kontrol p value >0,05 ( p value =0,311).
Rata-rata kualitas tidur sesudah diberikan intervensi pada kelompok intervensi  adalah  45,67.  Sedangkan  pada kelompok  kontrol  adalah  43,73.  Hasil  uji analisis  selanjutnya  dilakukan  uji  bivariat menggunakan Mann Whitney test didapatkan  hasil  bahwa  ada  perbedaan bermakna  rata-rata  kualitas  tidur  sebelum diberikan intervensi antara kelompok intervensi  dan  kelompok  kontrol  karena p value <0,05 (p value=0,039).
Rata-rata  selisih  kualitas  tidur    pada kelompok intervensi adalah 3,60. Sedangkan pada  kelompok  kontrol  adalah  0,47.  Hasil uji  analisis  lebih  lanjut  dapat  disimpulkan ada  perbedaan  yang  bermakna  rata-rata selisih  kualitas  tidur  antara  kelompok intervensi dengan kelompok kontrol ( pvalue=0,019 )  sehingga  dapat  disimpulkan bahwa  ada  pengaruh  terapi  audio  murrotal Al-Qur’an pada kelompok intervensi terlihat pada hasil analisi Wilcoxon test dengan nilai p value < 0,05 (pvalue=0,001).

## Pembahasan:
Autis  terjadi  karena  adanya  gangguan pada  perkembangan  sistem  saraf  otak sehingga  menimbulkan  gangguan  pada komunikasi  verbal  dan  non  verbal,  interaksi sosial  dan  perilaku  emosi,  selain  itu  anak autis  juga  mengalami  gangguan/masalah pada aktivitas tidur. Masalah tidur merupakan  salah  satu  masalah  kesehatan yang utama pada autis. Gangguan tidur pada autis diantaranya adalah sulit untuk memulai tidur  dan  mempertahankan  tidur  yang berhubungan dengan kualitas tidur. 3
Kualitas tidur yang kurang dapat memperparah gangguan perkembangan perilaku pada autis. Gangguan kualitas tidur dapat    meningkatkan    perilaku    maladaptif seperti mencederai diri sendiri, tantrum, dan agresif. Gangguan kualitas tidur yang terjadi pada  anak  autis  juga  dapat  mengganggu anggota keluarga yang lain. 5
Kualitas  tidur  yang  kurang    pada  anak autis salah satunya disebabkan oleh rendahnya hormon melatonin yang
diproduksi  oleh  neurotransmitter  serotonin yang  merupakan  bagian  dari  sistem  saraf pada  otak  manusia.  Adanya  penurunan
sintesa serotonin dalam otak dapat mempengaruhi  rendahnya  kadar  hormon melatonin  yang  diproduksi  di  kelenjar pineal. 6 Banyaknya dampak yang ditimbulkan  akibat  gangguan  kualitas  tidur yang terjadi pada autis sehingga harus dapat dilakukan  upaya  promotif  dengan  tepat  dan cepat.
Salah  satu  alternatif  yang  digunakan untuk upaya preventif dan promotif terahadap kualitas tidur yang pendek  adalah terapi audio. Terapi audio seperti mendengarkan suara murrotal ayat-ayat suci Al-Qur’an  merupakan  salah  satu  terapi komplementer  yang  cukup  efektif  sebagai stimulan untuk terapi wicara, terapi gelombang  otak    dan  relaksasi  sehingga dapat  mengatasi  masalah  gangguan  tidur pada anak autis. 7
1. Karakteristik Subyek Penelitian Sebagai karakteristik subyek penelitian yang diperoleh dari data umum maka dapat diuraikan sebagai berikut : a. Jenis kelamin Pada  karakteristik  jenis  kelamin dari tabel 4.1, baik kelompok intervensi  dan  kontrol  mayoritas responden  berjenis  kelamin  laki-laki yang  didapatkan  dari  perhitungan tabel  distribusi  frekuensi.  Kelompok intervensi  responden  yang  berjenis kelamin laki-laki sebanyak 11
responden  (73,3%)  dari  15  responden (100%).  Pada  kelompok  kontrol  yang berjenis  kelamin  laki-laki  sebanyak 12 responden (80%) dari 15 responden (100%). Dapat disimpulkan  bahwa  kedua  kelompok mempunyai  kesetaraan  jenis  kelamin yang  sama  atau  homogen  pada  uji homogenitas ( p value =0,408).
Hal  ini  sesuai  dengan  teori  dan data  yang  ada  bahwa  perbandingan antara  laki-laki  dan  perempuan  yang menderita  autis  adalah  4:1.  Hal tersebut  dikarenakan  anak  laki-laki lebih  banyak  memproduksi  hormone testoteron sementara perempuan lebih banyak  memproduksi  estrogen.  Hal ini karena hormone esterogen memiliki  efek  terhadap  suatu  gen
pengatur  fungsi  otak  yang  disebut retinoic acid-related orphan receptoralpha. Testoteron dapat menghambat  kerja  retinoic  acid- related orphan receptor alpha,
sementara estrogen justru dapat meningkatkan kinerjanya retinoic acid-related-orphan receptoralpha. 9 Pada kejadian autis anak perempuan  lebih  sedikit  menyandang autis  daripada  laki-laki  dan  terlihat gejalanya  lebih  berat,  pada  anak perempuan  juga  memiliki  tingkat intelegensi yang lebih rendah daripada  laki-laki,  sehingga  anak perempuan lebih sulit untuk beradaptasi dan berkonsentrasi terhadap pemberian terapi baru. 10 b. Tingkat keparahan autis Kemajuan anak dalam pemberian  terapi    dipengaruhi  oleh berat    ringannya  tingkat  keparahan autis. Semakin berat tingkat keparahannya, semakin sulit berkembang  menjadi  normal,    akan tetapi  perlu  diingat  bahwa  seringan apapun kelainannya, anak  tetap harus ditangani  agar  gangguannya  tidak berubah menjadi  lebih berat. 11 Penelitian ini sesuai dengan teori, pada tabel 4.1 didapatkan hasil bahwa semua  responden  mempunyai  tingkat keparahan  yang  ringan hingga sedang dan  tidak  ada  responden  yang mempunyai  tingkat  keparahan  berat. Tingkat  keparahan  autis  responden pada  kelompok  intervensi  mayoritas adalah  autis  ringan  yaitu  sebanyak 54,6%. Pada kelompok kontrol tingkat  mayoritas  tingkat  keparahan autis  responden  adalah  autis  sedang yaitu sebanyak 52,6%. Dapat disimpulkan  bahwa  kedua  kelompok mempunyai  kesetaraan  pada  tingkat keparahan  autis  yang  sama  atau homogen (p=0,379).
c. Tingkat pendidikan orangtua Pendidikan  adalah  bimbingan
yang diberikan oleh seseorang kepada perkembangan  orang  lain  menuju kearah  cita-cita  tertentu.  Pendidikan diperlukan untuk mendapatkan
informasi  misalnya  hal-hal  yang menunjang  kesehatan,  sehingga  dapat meningkatkan  kesehatan    hidup. Makin  tinggi  pendidikan  seseorang semakin  mudah  informasi  diterima. Makin banyak pula pengetahuan yang dimiliki,  sebaliknya  pendidikan  yang kurang akan menghambat perkembangan sikap seseorang terhadap nilai-nilai yang baru diperkenalkan . 12 Pada tabel 4.1 tentang karakteristik pendidikan orangtua responden  didapatkan  hasil  bahwa mayoritas pendidikan orangtua responden baik pada kelompok intervensi  maupun  pada  kelompok kontrol  adalah  SMA.  Kelompok intervensi responden yang mempunyai orangtua dengan pendidikan  SMA  sebanyak  11  orang (74%)  dari  15  orang  (100%).  Pada kelompok  kontrol  responden  yang mempunyai orangtua dengan
pendidikan  SMA  sebanyak  9  orang (60%)  dari  15  orang  (100%).  Dapat disimpulkan  bahwa  kedua  kelompok mempunyai  kesetaraan  jenis  kelamin yang  sama  atau  homogen  pada  uji homogenitas ( p value =0,127).
Penelitian  ini  sesuai  teori  bahwa sebagian  besar  pendidikan  orangtua responden adalah SMA, sehingga para orangtua  mudah  untuk  menerima ilmu-ilmu baru terutama yang berhubungan  dengan  terapi  untuk mengatasi  gangguan  pada  autis,  dan memiliki kepatuhan dalam melakukan terapi  secara  rutin  untuk  kesembuhan anaknya.
2. Hubungan  terapi  audio  murrotal  Al- Qur’an terhadap peningkatan kualitas tidur pada autis Pada hasil uji bivariat menggunakan
Mann-Whitney  test didapatkan  nilai p value<0,05 artinya  terdapat  perbedaan rerata  nilai  setelah  diberikan  intervensi pada  variabel      kualitas  tidur    ( p value=0,031). Sedangkan pada uji pengaruh  dengan Wilcoxon  test didapat hasil bahwa nilai p value pada kelompok
intervensi  lebih    kecil  dibandingkan dengan  kelompok  kontrol,  artinya  telah terjadi  penurunan  skor  pada  gangguan tidur  dan  terjadi  peningkatan  kualitas tidur  pada  kelompok  intervensi  (anak autis). Pada kelompok intervensi mempunyai  nilai p  value<0,05 artinya terdapat pengaruh pemberian terapi audio murrotal Al-Qur’an terhadap peningkatan kualitas  tidur  pada    autis,  yaitu p value=0,036.
Terapi  audio  seperti  mendengarkan suara  murrotal  ayat-ayat  suci  Al-Qur’an merupakan salah satu terapi komplementer yang cukup efektif sebagai  stimulan  untuk  terapi  wicara, terapi  gelombang  otak    dan  relaksasi sehingga dapat mengatasi masalah gangguan tidur pada anak autis.
Penelitian  sesuai  dengan  penelitian terdahulu  yang  dilakukan  oleh  M. Amzari  Tumiran    dkk,  yang  menyatakan bahwa  terapi    audio  murrotal  Al-Qur’an lebih  baik  dibandingkan  dengan  terapi suara/terapi  musik  lainnya,    karena terapi audio murrotal dapat menghasilkan gelombang  alpha  yang  lebih  tinggi sehingga  dapat  mempengaruhi  fungsi dari sistem saraf di otak yang berdampak terhadap  peningkatan  kualitas  tidur  pada anak autis. 7
Pada  pemberian  terapi  musik/terapi murrotal  A-Qur’an  dapat  mempengaruhi telinga dan otak kemudian akan
menangkap selisih dari perbedaan frekuensi  gelombang  otak.  Mekanisme ini  disebut  dengan  FFR  (Frequency Following  Response)  yang  terjadi  di dalam  otak,  tepatnya  di  dua  superior olivary nuclei. FFR didefinisikan sebagai penyesuaian  frekuensi  gelombang  otak oleh karena respon dari stimulus auditori dan  mendorong  perubahan  gelombang otak  secara  keseluruhan  serta  tingkat kesadaran. 13
Sesuai  mekanisme  yang  dijelaskan oleh  Atwater  diatas,  gelombang  alfa tercipta  pada  korteks  cerebri  melalui hubungan  kortikal  dengan  thalamus. Gelombang  ini  merupakan  hasil  dari osilasi umpan balik spontan dalam sistem talamokortikal.  Perubahan  gelombang
otak  menjadi  gelombang  otak  alfa  akan menyebabkan peningkatan serotonin.
Serotonin  adalah  suatu  neurotransmitter yang bertanggung jawab terhadap peristiwa  lapar  dan  perubahan  mood. Serotonin  dalam  tubuh  kemudian  diubah menjadi hormon melatonin yang memiliki efek regulasi terhadap relaksasi tubuh.  Keadaan  tenang  dan  rileks  itu membantu seseorang untuk tertidur . 14

## Kesimpulan
Dari  hasil  pembahasan  pada  penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa : 1. Karakteristik  dari  penelitian  ini  adalah sebagian besar responden berjenis kelamin  laki-laki  sebanyak  23  responden (76,6%),  mempunyai  tingkat  keparahan autis  tingkat  sedang  sebanyak  19 responden (63,3%), dan mayoritas pendidikan dari orangtua responden (ibu) adalah SMA sebanyak 20 orang (66,6%).
2. Terdapat  pengaruh  pemberian  terapi audio  murrotal  Al-Qur’an  terhadap peningkatan  kualitas  tidur  pada  anak dengan autis.

## Daftar Pustaka
1. CDC. Identified  Prevalence  of  Autis  Spectrum Disorder .    ADDM  Network  2000-2012.(Serial online) 2016. Available from : URL :http//www.cdc.gov/ncbddd/autis/data.html.
2. Novia. Hubungan  Pengetahuan  Teoritis  dan Intervensi  Pendidikan  bagi  Penyandang  Autise. [Skripsi]. Yogyakarta:  Fakultas  Psikologi  dan Ilmu Sosial   Budaya. Universitas Islam Indonesia.
2007.
3. Richdale,  A.,  Schreck,  K.,  2009.  Sleep  problems in  autis  spectrum  disorder:  prevalence,  nature,  & possible  biopsychosocial  aetiologies.  Sleep  Med Rev 13(6): 403-11.
4. Tumiran  AM,  et al. Addressing sleep disorder of autistic  children  with  Qur’anic  sound  therapy. 2013;Vol.5;No.8A2; 73-79.
5. Jin, Y., Jing, J., Li, S.Y., 2012. Sleep behavior and sleep  quality  in  children  with  autis  spectrum disorder. Elsevier Masson 60(5): 214-215.
6. Goldman, S., McGrew, S., Johnson,  K., Richdale, A.,  Clemons,  T.,  Mallow,  B.,  2011.  Sleep  is associated with problem behaviors in children and adolecents with autis spectrum disorders. Research in Autis Spectrum Disorders 5(3): 1223–1229.
7. Geretsegger, Monika, Ulla  Holck, Gold Christian. Randomised  controlled  Trial  of  improvisational music  Therapy’s  Effectiveness  for  Children  with Autis  Spectrum  Disorders  (TIME-A):  Study Protocol . BMC Pediatrics. 2012;12(2):1471-2431.
8. Permenkes  Nomor  1464/Menkes/Per/X/2010. Izin dan  Penyelenggaran  Praktik  Bidan .  Tahun  2010;
bab III pasal 13.
9. Suwanti.  Pengaruh  Musik  Klasik  (Mozart) Terhadap  Perubahan  Daya  Konsentrasi  Anak Autis  Di  Slb  Aisyiyah  08  Mojokerto  .  Jurnal Keperawatan.  Januari  2011  .Volume  01;Nomor
III.
10. Maryani,S.  Gambaran  kemandirian  penyandang autisme yang mengikuti Prayoga aktivitas kehidupan  sehari-hari  (ASK).  Jurnal  Psikologi 10(2). 2012.
11. Sari  SH. Childhood  Autism:  the  internal consistency  Childhood  Autism  Rating  Scale  for use  in  Indonesia  and  descriptive  study  of  autism clinical  variance. A  Final  Report  Of  Reseacrh Article. 2009;59.
12. Notoatmojo. Pendidikan Dan Perilaku Kesehatan . Rhineka Cipta. Jakarta 2003.
13. Atwater, H. Binaural Beats and the Regulation of Arousal Levels. 2009.
14. Guyton  &  Hall.,  2006.  Textbook  of  Medical Physiology, Eleventh Edition