Journal of Borneo Holistic Health, Volume, 6 No 1. Juni 2023 hal 76-88 P ISSN 2621-9530 e ISSN 2621-9514

## GAMBARAN PENGETAHUAN PERAWAT TENTANG
DISCHARGE PLANNING PASIEN DI RUANGAN RAWAT INAP RSU GMIM BETHESDA TOMOHON
Meilita Enggune 1* , Andro R. Runtu 2 , Jeane L.I. Sumarauw 3 , Erika J. Kaparang 4 1-4 Program Studi D-III Keperawatan, Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bethesda Tomohon * Email: lita_lovejc@yahoo.co.id

## Abstrak
Discharge  planning adalah  perencanaan  kepulangan  pasien  dan  memberikan  informasi  kepada  klien  dan keluarganya  tentang  hal-hal  yang  perlu  dihindari  dan  dilakukan  saat  pulang  ke  rumah.  Perawat  yang berpengetahuan  rendah  tentang discharge  planning berisiko  menimbulkan  dampak  buruk  bagi  pasien.  Untuk mencegah  terjadinya  hal  tersebut  diperlukan  pengetahuan  perawat  yang  optimal,  sehingga  tujuan  penelitian  ini untuk  memperoleh  gambaran  pengetahuan  perawat  tentang discharge  planning pasien  di  Ruangan  Rawat  Inap Markus,  Yohanes,  Lukas,  Elisabeth,  Bethesda,  dan  Yehezkiel  RSU  GMIM  Bethesda  Tomohon.  Penelitian  ini dilaksanakan pada bulan Desember 2021 sampai Februari 2022. Metode penelitian menggunakan desain penelitian deskriptif kuantitatif. Teknik pengambilan sampel yaitu total sampling dengan jumlah sampel 88 orang. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan perawat tentang discharge planning berada pada kategori tinggi yaitu 48 orang (54,6%), kategori sedang berjumlah 40 orang (45,4%) dan tidak ada responden yang dikategori rendah. Kesimpulan berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan masih banyak perawat yang berpengetahuan sedang, sehingga diharapkan rumah sakit untuk lebih meningkatkan pelayanan rawat inap khususnya  dalam  penerapan discharge  planning pasien  dan  meningkatkan  pengetahuan  tentang discharge planning bagi semua perawat.
Kata kunci: Discharge Planning, Pengetahuan, Perawat

## Abstract
Nurse  Knowledge  Of  Patient  Discharge  Planning  In  The  Inpatient  Room  Of  RSU  GMIM  BETHESDA. Discharge planning is planning for patient discharge and providing information to clients and their families about things to avoid and do when going home. Nurses who have low knowledge of discharge planning are at risk of having an impact on patients. To prevent it, optimal knowledge of nurses was needed, so the purpose of this study was to obtain a description of nurses knowledge about patient discharge planning in the Inpatient rooms of Markus, Yohanes,  Lukas,  Elisabeth,  Bethesda,  and  Yehezkiel  General  Hospitals  of  the  Christian  Evangelical  Church  in Minahasa  Bethesda  Tomohon.  This  research  was  conducted  from  December  2021  to  February  2022  using  a quantitative descriptive research design. The sampling technique is total sampling with a sample of 88 people. The instrument  used  in  this  study  was  a  questionnaire.  The  results  showed  that  nurses  knowledge  about  discharge planning was high, which was 48 people (54.6%); medium was 40 people (45.4%); and there were no respondents who were categorized as low. Based on the results of the research conducted, there are still many nurses who have moderate  knowledge.  It  is  hoped  that  hospitals  will  improve  inpatient  services,  especially  in  the  application  of patient discharge planning, and increase knowledge about discharge planning for all nurses.
Keywords: Discharge Planning, Knowledge, Nurse
Gambaran Pengetahuan Perawat Tentang Discharge Planning Pasien Di Ruangan Rawat Inap Rsu Gmim Bethesda Tomohon Meilita Enggune, Andro R. Runtu, Jeane L.I. Sumarauw , Erika J. Kaparang

## Pendahuluan
Discharge  planning merupakan  suatu proses  yang  dinamis  dan  sistematis  dari penilaian,  persiapan,  serta  koordinasi  yang dilakukan  untuk  memberikan  kemudahan pengawasan  pelayanan  kesehatan  dan pelayanan  sosial  sebelum  dan  sesudah pulang (Budiyati, 2019). Menurut Nahardian  (2020), Discharge  planning adalah  salah  satu  komponen  dalam  sistem perawatan  berkelanjutan  yang  diperlukan pasien  saat  sudah  di  rumah  untuk mengetahui  apa  saja  yang  harus  dilakukan setelah  keluar  dari  rumah  sakit. Discharge planning adalah  perencanaan  kepulangan pasien  dan  memberikan  informasi  kepada klien dan keluarganya tentang hal-hal yang perlu dihindari dan dilakukan saat pulang ke rumah.
Perawat  adalah  salah  seseorang  yang  telah lulus pendidikan tinggi keperawatan, baik di dalam  maupun  di  luar  negeri  yang  diakui oleh  Pemerintah  sesuai  dengan  ketentuan peraturan  perundang-undangan  (Budiono, 2016). Perawat memiliki peran yang sangat penting dalam melakukan discharge planning ini karena perawatlah yang selalu bersama dan berinteraksi dengan pasien dan keluarga pasien. Jika perawat tidak mampu memberikan discharge  planning dengan
baik maka resiko kekambuhan yang dialami pasien  akan  semakin  meningkat.  Tidak semua  perawat melakukan discharge planning dengan lengkap karena banyaknya rutinitas perawat yang harus dilakukan, hal ini  membuat  pasien  dan  keluarga  tidak terlalu  memahami  apa  saja  yang  harus dilakukan saat sudah keluar dari rumah sakit (Nahardian, 2020).
Permasalahan discharge  planning tidak hanya terjadi di Indonesia, tetapi juga sudah lama  menjadi  permasalahan  bagi  dunia keperawatan. Berdasarkan penelitian di luar negeri,  penelitian  yang  dilakukan  oleh Morris,  et  al  (2012)  76%  perawat  setuju bahwa perencanaan pulang adalah tanggung jawab  perawat  yang  dialokasikan  untuk pasien,  79%  setuju  bahwa  perencanaan harus  dimulai  saat  masuk  ke  unit,  76% setuju  bahwa  perkiraan  tanggal  pulang diberikan untuk  setiap pasien, tetapi  hanya 37% setuju bahwa ini selalu dikomunikasikan kepada pasien, 25% tidak setuju  bahwa  pasien  terlibat  penuh  dalam proses perencanaan pulang, dan  21% setuju bahwa  perawat  pada  umumnya  kurang memahami proses pemulangan.
Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Sitanggang (2018)  yang  melakukan  penelitian  tentang
Gambaran Pengetahuan Perawat Tentang Discharge Planning Pasien Di Ruangan Rawat Inap Rsu Gmim Bethesda Tomohon Meilita Enggune, Andro R. Runtu, Jeane L.I. Sumarauw , Erika J. Kaparang
pengetahuan  perawat  mengenai discharge planning dengan  jumlah  sampel  yang diteliti  sebanyak  56  responden,  hasil penelitian  menunjukkan  pengetahuan  baik sebanyak 28 responden (50%), pelaksanaan cukup  sebanyak  23  responden  (41,1%); penelitian  lain  yang  dilakukan  oleh  Bhute (2020)  dengan  jumlah  sampel  40  orang menemukan bahwa sebanyak 26 responden (65%)  dikategorikan  baik,  11  responden (27,5%)  dikategorikan  cukup,  dan  kurang baik  sebanyak  3  responden  (7,5%);  dan berbeda  dengan  penelitian  menurut  Sumah (2020)  dari  21  responden  didapatkan  hasil penelitian diketahui bahwa responden yang mayoritas  memiliki  pengetahuan  baik  ada sebanyak  14  responden  (66,7%)    dan minoritas  sebanyak  7  responden  (33,3%) memiliki pengetahuan kurang baik; sementara Nurjihaduddin (2016) melakukan penelitian sebanyak 60
responden dari hasil penelitian pengetahuan perawat  tentang discharge  planning dalam kategori kurang 31 responden (51,7%) dan dalam kategori baik 29 responden (48,3%); penelitian tersebut sejalan dengan penelitian yang  dilakukan  oleh  Octaviani  (2015) dengan responden yang diteliti sebanyak 65 responden  didapatkan  hasil  penelitian sebanyak  25  responden  (38,5%)  memiliki
pengetahuan  yang  baik,  dan  sebanyak  40 responden  (61,5%)  memiliki  pengetahuan yang cukup.
Berdasarkan  pengamatan  peneliti  di  RSU GMIM Bethesda Tomohon, terdapat formulir untuk pengisian discharge planning pada  pasien  yang  membuat peneliti ingin meneliti lebih lanjut mengenai pengetahuan perawat apakah melaksanakan discharge  planning kepada  pasien  dengan mengikuti persyaratan yang ada atau tidak. Sehingga  perawat,  pasien,  dan  keluarga mengetahui  informasi  kesehatan  sebelum atau setelah kembali ke rumah, yang dapat membuat  kesehatan  menjadi  optimal, meningkatkan  kepuasan  individu,  pasien, dan  pemberi  layanan.  Hal  ini  membuat peneliti tertarik untuk melakukan penelitian mengenai  Gambaran  Pengetahuan  Perawat Tentang Discharge  Planning Pasien  di Ruangan Rawat Inap RSU GMIM Bethesda Tomohon yang berjumlah 88 orang, yaitu di ruangan  Markus  sebanyak  11  orang, Yohanes  sebanyak  13  orang,  Lukas sebanyak  19  orang,  Elisabeth  sebanyak  23 orang,  Bethesda  sebanyak  11  orang,  dan Yehezkiel sebanyak 11 orang.

## Metode
Gambaran Pengetahuan Perawat Tentang Discharge Planning Pasien Di Ruangan Rawat Inap Rsu Gmim Bethesda Tomohon Meilita Enggune, Andro R. Runtu, Jeane L.I. Sumarauw , Erika J. Kaparang
Jenis  penelitian  yang  digunakan  adalah deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dilakukan  di  ruangan  rawat  inap  Markus, Yohanes,  Lukas,  Elisabeth,  Bethesda,  dan Yehezkiel RSU GMIM Bethesda Tomohon pada bulan Desember 2021 sampai dengan bulan  Februari  2022.  Populasi  dalam penelitian  ini  adalah  seluruh  perawat  yang berada  di  ruangan  rawat  inap  RSU  GMIM Bethesda  Tomohon  yang  berjumlah  88 orang, yaitu di ruangan Markus sebanyak 11 orang,  Yohanes  sebanyak  13  orang,  Lukas sebanyak  19  orang,  Elisabeth  sebanyak  23 orang,  Bethesda  sebanyak  11  orang,  dan Yehezkiel sebanyak 11 orang. Pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah Non  Probability dengan  jenis  total sampling.  Instrumen  dalam  penelitian  ini adalah kuesioner yang diambil dari peneliti
Yuliana (2013) tentang “Gambaran Pengetahuan  Perawat  Tentang Discharge Planning Pasien  di  Rumah  Sakit  Santo Borromeus  Bandung”  yang  telah  diuji reliabilitas dan validitas kuesioner. Kuesioner ini berjumlah 33 pernyataan dan cara  menjawab  kuesioner  adalah  dengan memberi tanda centang ( ✔ ) pada salah satu kolom  pilihan.  Kategori  nilai  untuk penilaian kuesioner ini terdiri dari 22 butir pernyataan  positif  dan  11  butir  pernyataan
negatif. Pengetahuan responden disimpulkan dengan melihat skor menggunakan skala likert. Pengolahan data yang  diperoleh  dari  hasil  penelitian  ini diolah  menggunakan  analisis  komputer dengan  beberapa  tahap  yaitu editing, coding, entry, cleaning, dan tabulating .

## Hasil
Tabel 1. Karakteristik responden berdasarkan umur Umur Jumlah Presentase (%) Umur 20-35 tahun 56 63,6 Umur 36-50 tahun 25 28,4 Umur 51-65 tahun 7 8 Total 88 100
Sumber: Data Primer, 2022
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan  terhadap  88  responden  yang bekerja  di  Ruangan  Rawat  Inap  Markus, Yohanes,  Lukas,  Elisabeth,  Bethesda,  dan Yehezkiel RSU GMIM Bethesda Tomohon, menunjukan  bahwa  jumlah  responden berdasarkan  karakteristik  umur  paling banyak  berada  pada  kelompok  dengan rentang  umur  20-35  tahun  yaitu  sebanyak 56 responden (63,6%). Pada usia ini masih termasuk dalam usia produktif atau usianya pekerja aktif untuk mulai menuai hasil dari apa  yang  dikerjakan  sejak  pertama  kali
Gambaran Pengetahuan Perawat Tentang Discharge Planning Pasien Di Ruangan Rawat Inap Rsu Gmim Bethesda Tomohon Meilita Enggune, Andro R. Runtu, Jeane L.I. Sumarauw , Erika J. Kaparang
mereka  menyelesaikan  jenjang  pendidikan di  perguruan  tinggi,  sehingga  mayoritas tenaga  keperawatan  berada  pada  rentang umur 20-35 tahun.
Tabel  2.  Karakteristik  responden  berdasarkan pendidikan Pendidikan Jumlah Presentase (%) D3 68 77,3 S1 2 2,3 Ners 18 20,4 Total 88 100 Sumber: Data Primer, 2022
Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  ada sebanyak  68  responden  (77,3%)  yang bekerja  di  Ruangan  Rawat  Inap  Markus,
Yohanes,  Lukas,  Elisabeth,  Bethesda,  dan Yehezkiel RSU GMIM Bethesda Tomohon berpendidikan terakhir D3. Hal ini dikarenakan  program  D3  Keperawatan lebih  fokus  pada  pembelajaran  praktik lapangan,  demikian  alumni  program  D3 disebut, biasanya berperan sebagai  praktisi atau perawat pelaksana (Purbowati, 2021).
Tabel  3.  Karakteristik  responden  berdasarkan lama bekerja Lama Bekerja Jumlah Presentase (%) 1-5 tahun 33 37,5 6-10 tahun 22 25 11-15 tahun 9 10,2 16-20 tahun 2 2,3 > 20 tahun 22 25 Total 88 100 Sumber: Data Primer, 2022
Berdasarkan hasil penelitian ini, ditemukan bahwa  sebanyak  33  responden  (37,5%) yang  bekerja  di  Ruangan  Rawat  Inap Markus, Yohanes, Lukas, Elisabeth, Bethesda,  dan  Yehezkiel  RSU  GMIM Bethesda Tomohon yang memiliki pengalaman lama bekerja selama 1-5 tahun sebagai  tenaga  keperawatan.  Menurut peneliti, sebagian besar masa kerja perawat di ruang rawat inap RSU GMIM Bethesda Tomohon berada rentang 1-5 tahun, karena berdasarkan  pengamatan  setiap  tahun  ada perawat yang pindah tempat kerja.
Tabel 4. Karakteristik responden berdasarkan jenis kelamin Jenis Kelamin Jumlah Presentase (%) Laki-Laki 10 11,4 Perempuan 78 88,6 Total 88 100

## Sumber: Data Primer, 2022
Berdasarkan hasil penelitian ini, didapatkan bahwa sebagian besar perawat yang bekerja di Ruangan Rawat Inap Markus, Yohanes, Lukas, Elisabeth, Bethesda, dan Yehezkiel RSU  GMIM  Bethesda  Tomohon  berjenis kelamin  perempuan  yaitu  sebanyak  78 responden  (88,6%).  Hal  ini  disebabkan karena  kaum  perempuan  lebih  identik dalam  tugas-tugas  yang  ada  pada  sekolah perawat tersebut yang mengharuskan untuk memiliki rasa penyayang yang lebih, serta
Gambaran Pengetahuan Perawat Tentang Discharge Planning Pasien Di Ruangan Rawat Inap Rsu Gmim Bethesda Tomohon Meilita Enggune, Andro R. Runtu, Jeane L.I. Sumarauw , Erika J. Kaparang
membutuhkan  tingkat  kesabaran  yang tinggi layaknya naluri seorang ibu (Saputri, 2021).
Tabel  5.  Gambaran  pengetahuan  perawat tentang  discharge  planning  pasien  di  ruangan rawat inap Markus, Yohanes, Lukas, Elisabeth,
Bethesda, dan Yehezkiel RSU GMIM Bethesda Tomohon Pengetahuan Jumlah Presentase (%) Rendah 0 0 Sedang 40 45,4 Tinggi 48 54,6 Total 88 100 Sumber: Data Primer, 2022

## Pembahasan
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  telah dilakukan  terhadap  88  responden  yang bekerja  di  Ruangan  Rawat  Inap  Markus, Yohanes, Lukas, Elisabeth, Bethesda, dan
Yehezkiel RSU GMIM Bethesda Tomohon,  menunjukkan  bahwa  jumlah responden berdasarkan karakteristik umur paling  banyak  berada  pada  kelompok umur  20-35  tahun  yaitu  sebanyak  56 responden (63,6%). Hal ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh Frida, et al (2020)  menunjukkan  bahwa  karakteristik umur paling banyak berada pada
kelompok umur 21-30 tahun sebanyak 34 responden  (60,8%).  Pada  usia  ini  masih termasuk  dalam  usia  produktif  atau usianya pekerja aktif untuk mulai menuai hasil  dari  apa  yang  dikerjakan  sejak pertama  kali  mereka  menyelesaikan jenjang  pendidikan  di  perguruan  tinggi, sehingga  mayoritas  tenaga  keperawatan berada pada rentang umur 20-35 tahun.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada sebanyak  68  responden  (77,3%)  yang bekerja  di  Ruangan  Rawat  Inap  Markus, Yohanes, Lukas, Elisabeth, Bethesda, dan Yehezkiel RSU GMIM Bethesda
Tomohon berpendidikan terakhir D3. Hal ini  sejalan  dengan  penelitian  yang dilakukan  oleh  Tololiu,  et  al  (2017) dimana responden terbanyak berpendidikan terakhir D3 yang berjumlah 21  responden  (52%),  S1  sebanyak  8 responden  (20%),  Ners  sebanyak  8 responden  (20%),  SPK  sebanyak  3 responden  (7%)  dan  S2  sebanyak  1 responden  (3%).  Hal  ini  dikarenakan program  D3  Keperawatan  lebih  fokus pada  pembelajaran  praktik  lapangan, demikian  alumni  program  D3  disebut, biasanya  berperan  sebagai  praktisi  atau perawat  pelaksana  (Purbowati,  2021). Menurut peneliti, banyak tenaga
Gambaran Pengetahuan Perawat Tentang Discharge Planning Pasien Di Ruangan Rawat Inap Rsu Gmim Bethesda Tomohon Meilita Enggune, Andro R. Runtu, Jeane L.I. Sumarauw , Erika J. Kaparang
keperawatan berpendidikan D3
dikarenakan  sebagian  besar  perawat setelah  lulus  D3  keperawatan  langsung bekerja  di  rumah  sakit  hingga  sekarang sambil  mencari  biaya  untuk  melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
Berdasarkan hasil penelitian ini, ditemukan bahwa sebanyak 33 responden (37,5%)  yang  bekerja  di  Ruangan  Rawat Inap Markus, Yohanes,  Lukas,  Elisabeth, Bethesda,  dan  Yehezkiel  RSU  GMIM Bethesda Tomohon yang memiliki pengalaman  lama  bekerja  selama  1-5 tahun sebagai tenaga keperawatan, hal ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh  Elyana,  et  al  (2014)  menunjukkan bahwa sebanyak 24 perawat (55%) dari 44 responden  memiliki lama bekerja selama 1-5  tahun.  Menurut  peneliti,  sebagian besar  masa  kerja  perawat  di  ruang  rawat inap  RSU  GMIM  Bethesda  Tomohon berada rentang 1-5 tahun, karena berdasarkan pengamatan setiap tahun ada perawat yang pindah tempat kerja.
Berdasarkan hasil penelitian ini, didapatkan bahwa sebagian besar perawat yang  bekerja  di  Ruangan  Rawat  Inap Markus,  Yohanes,  Lukas,  Elisabeth, Bethesda,  dan  Yehezkiel  RSU  GMIM
Bethesda  Tomohon  berjenis  kelamin perempuan  yaitu  sebanyak  78  responden (88,6%).  Penelitian  ini  sejalan  dengan penelitian yang dilakukan oleh Sumiati, et al (2021) dimana responden paling banyak perempuan sebanyak 63 responden (56,3%)  dan  laki-laki  sebanyak  49 responden  (43,8%).  Hal  ini  disebabkan karena  kaum  perempuan  lebih  identik dalam tugas-tugas yang ada pada sekolah perawat  tersebut  yang  mengharuskan untuk  memiliki  rasa  penyayang  yang lebih, serta membutuhkan tingkat kesabaran  yang  tinggi  layaknya  naluri seorang  ibu  (Saputri,  2021).  Menurut peneliti, berdasarkan sejarah tokoh keperawatan  adalah  seorang  perempuan yaitu  Florence  Nightingale  sehingga  dari awal sebagian besar perawat yang masuk ke sekolah keperawatan hampir semuanya adalah perempuan.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan  menunjukkan  bahwa  sebagian besar  perawat  yang  bekerja  di  ruangan rawat  inap  Markus,  Yohanes,  Lukas, Elisabeth,  Bethesda,  dan  Yehezkiel  RSU GMIM Bethesda Tomohon tidak memiliki tenaga keperawatan yang berpengetahuan rendah tentang discharge planning pasien, sementara responden yang
Gambaran Pengetahuan Perawat Tentang Discharge Planning Pasien Di Ruangan Rawat Inap Rsu Gmim Bethesda Tomohon Meilita Enggune, Andro R. Runtu, Jeane L.I. Sumarauw , Erika J. Kaparang
berpengetahuan  tinggi  sebanyak  48 responden  (54,6%)  sedangkan  responden yang  tingkat  pengetahuannya  sedang sebanyak 40 responden (45,4%).
Hasil  penelitian  ini  sesuai  dengan penelitian yang dilakukan oleh Tasalim, et al (2020) Hubungan Pengetahuan Perawat Tentang Discharge  Planning Dengan Kepuasan  Pasien  di  Rumah  Sakit  Sari Mulia  Banjarmasin,  yang  menunjukkan bahwa  sebagian  responden  memiliki pengetahuan yang baik yaitu sebanyak 30 responden  (88,7%)  dari  34  responden yang  diteliti,  dan  sebanyak  4  responden (11,8%) yang berpengetahuan rendah. Hal ini  bertolak  belakang  dengan  penelitian yang  dilakukan  oleh  Okatiranti  (2015) mengenai  Gambaran  Pengetahuan  Dan
Sikap Perawat Dalam Pelaksanaan Discharge Planning Pada Pasien Diabetes Mellitus  Type  II,  yang  menunjukkan bahwa  dari  37  responden  yang  diteliti didapatkan sebagian besar perawat mempunyai  pengetahuan  yang  kurang yaitu sebanyak 19 responden (51,3%) dan hampir setengahnya mempunyai pengetahuan  cukup  yaitu  sebanyak  16 responden  (43,2%)  dan  responden  yang berpengetahuan  baik  yaitu  sebanyak  2 responden  (5,4%).  Sedangkan  penelitian
yang  dilakukan  oleh  Rahmawati,  et  al (2017) mengenai  Hubungan Pengetahuan Dan  Sikap  Perawat  Dalam  Pelaksanaan
Discharge Planning Pada Pasien Tuberkulosis Paru Di RSUD Labuang Baji Makassar, menunjukkan bahwa sebanyak 22 responden (61,1%) yang berpengetahuan  baik  dari  36  responden, dan  sebanyak  14  responden  (38,9%) berpengetahuan kurang.
Pengetahuan merupakan salah satu faktor yang mendasari terjadinya perilaku kesehatan  pada  seseorang  dan  ini  terjadi setelah seseorang melakukan penginderaan  terhadap  objek  tertentu (Notoadmodjo, 2014). Pengetahuan berpengaruh terhadap suatu  perilaku atau tindakan  yang  dilakukan  oleh  seseorang. Pengetahuan perawat mengenai discharge planning merupakan  hal  penting  dalam tindakan  keperawatan  untuk  mengetahui apa  saja  yang  diperlukan  pasien  dari masuk rumah sakit hingga pasien hendak pulang  ke  rumah.  Pengetahuan  tentang perencanaan  pulang  sangat  diperlukan perawat  dalam  melakukan  pengkajian terhadap  pasien  dan  atau  keluarganya untuk  mengidentifikasi  masalah  aktual dan  potensial  yang  terjadi  kepada  pasien dan  atau  keluarga,  menentukan  tujuan
Gambaran Pengetahuan Perawat Tentang Discharge Planning Pasien Di Ruangan Rawat Inap Rsu Gmim Bethesda Tomohon Meilita Enggune, Andro R. Runtu, Jeane L.I. Sumarauw , Erika J. Kaparang
perawatan secara bersama, serta memberikan pengetahuan dan keterampilan  bagi  pasien  dan  keluarga dalam  melakukan  perawatan  mandiri, terutama  ketika  pasien  sudah  kembali  ke rumah  (Fitri,  2019).  Semakin  tinggi pengetahuan  perawat  maka  seharusnya akan  semakin  bagus  pula  tindakan  yang dilakukan dalam hal ini adalah pelaksanaan discharge  planning yang dilakukan  oleh  perawat  (Nahardian, 2020).  Minimnya  pengetahuan  tersebut akan  berdampak  buruk  pada  pasien  yang dirawat di rumah sakit yang beresiko saat pasien  pulang  ke  rumah  dan  tidak  tahu bagaimana cara merawat diri sendiri.
Berdasarkan penelitian ini, peneliti menemukan  bahwa  pengetahuan  perawat tentang discharge  planning pasien  di Ruangan  Rawat  Inap  Markus,  Yohanes, Lukas, Elisabeth, Bethesda, dan Yehezkiel RSU  GMIM  Bethesda  Tomohon  sudah cukup baik. Hal ini dikarenakan masih ada perawat  yang  berpengetahuan  sedang sebanyak  40  orang  (45,4%),  karena  latar belakang  sebagian  besar  para  tenaga keperawatan adalah lulusan D3 keperawatan sebanyak 68 orang (77,3%).
Hal  ini  juga  dapat  disebabkan  karena sebagian besar perawat memiliki
pengalaman  lama  bekerja  selama  1-5 tahun  di  rumah  sakit  sebanyak  33  orang (37,5%).  Serta  dapat  disebabkan  karena kurangnya  pengawasan  dari  RS  atau kurangnya pelaksanaan pelatihan-
pelatihan mengenai penerapan perencanaan pulang pasien dan kurangnya pengawasan dari komite bidang keperawatan yang menyebabkan penerapan discharge  planning belum optimal, sehingga masih ada perawat yang berpengetahuan sedang tentang discharge planning. Penelitian  yang  dilakukan  oleh Wong,  et  al  (2011)  tentang  hambatan terhadap  perencanaan  pemulangan  yang efektif,  memberi  saran  untuk  persiapan pulang pasien perlu pendekatan multidisiplin  dari  para  tenaga  kesehatan dengan pembagian peran yang jelas, perlu peningkatan  keterampilan  komunikasi tenaga kesehatan dan pengetahuan tentang kebutuhan  psikososial  pasien.  Sejalan dengan penelitian yang dilakukan Lundereng,  et  al  (2020)  menyimpulkan bahwa perawat kurang memahami situasi kerja  satu  sama  lain  yang  menciptakan ketidakpercayaan  dan  kesalahpahaman dalam merawat pasien. Komunikasi yang tidak efektif dan keterbatasan pengetahuan individu menyebabkan
Gambaran Pengetahuan Perawat Tentang Discharge Planning Pasien Di Ruangan Rawat Inap Rsu Gmim Bethesda Tomohon Meilita Enggune, Andro R. Runtu, Jeane L.I. Sumarauw , Erika J. Kaparang
perencanaan  pulang  tidak  dipersiapkan dengan baik.

## Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian tentang gambaran  pengetahuan  perawat  tentang discharge  planning pasien  di  Ruangan Rawat  Inap  Markus,  Yohanes,  Lukas, Elisabeth,  Bethesda,  dan  Yehezkiel  RSU GMIM  Bethesda  Tomohon  pada  bulan Desember  2021  sampai  bulan  Februari 2022,  maka  dapat  ditarik  kesimpulan sebagai berikut:
1. Karakteristik  responden  pada  perawat yang  bekerja  di  Ruangan  Rawat  Inap Markus,  Yohanes,  Lukas,  Elisabeth, Bethesda,  dan  Yehezkiel  RSU  GMIM Bethesda  Tomohon  dari  88  responden yang  diteliti  sebagian  besar  berada dalam  kelompok  umur  20-35  tahun, sebagian  besar  responden  memiliki pendidikan  terakhir  D3  Keperawatan, sebagian  besar  responden  memiliki pengalaman lama bekerja 1-5 tahun, dan sebagian  besar  responden  berjenis kelamin perempuan.
2. Tingkat  pengetahuan  perawat  tentang
discharge  planning pasien  di  Ruangan Rawat  Inap  Markus,  Yohanes,  Lukas, Elisabeth,  Bethesda,  dan  Yehezkiel RSU GMIM Bethesda Tomohon
sebagian  besar  responden  memiliki pengetahuan  tinggi  yang  berjumlah  48 responden (54,5%).

## Referensi
Bhute,  Bonevasius,  Ina  Debora  Ratu  Ludji, Pius  Weraman.  (2020).  Hubungan Pengetahuan  dan  Sikap  Perawat Dengan Pelaksanaan Discharge Planning Pasien  di  RSUD  PROF.
DR. W.Z. Johannes Kupang, https://pergizipanganntt.id/ejpazih/in dex.php/filejurnal/article/download/5 1/51/161,  diakses  pada  tanggal  19
September 2021.
Budiyati,  Ninik  Tri.  (2019).  Hubungan Pelaksanaan Discharge  Planning Dengan  Kepuasan  Pasien  di  RSUD Ungaran,  http://repository2.unw.ac. id/49/1/MANUSKRIP- NINIK%20TRI%20BUDIYATI%20 010115A082.pdf, diakses pada tanggal 19 September 2021. Budiono. (2016). Konsep Dasar
Keperawatan,
http://bppsdmk.kemkes.go.id/pusdiks dmk/wp- content/uploads/2017/08/Konsep- dasar-keperawatan-
Gambaran Pengetahuan Perawat Tentang Discharge Planning Pasien Di Ruangan Rawat Inap Rsu Gmim Bethesda Tomohon Meilita Enggune, Andro R. Runtu, Jeane L.I. Sumarauw , Erika J. Kaparang
Komprehensif.pdf, diakses pada tanggal 26 September 2021.
Fitri Y Eka Yulia, Herliawati, Dian Wahyuni,
(2019).  Karakteristik,  Pengetahuan, Dan Pelaksanaan Perencanaan Pulang Yang  Dilakukan  Oleh  Perawat. Characteristics,  Knowledge,  And
Implementation Of Discharge Planning Done By Nurse, http://conference.unsri.ac.id/index.ph
p/SNK/article/download/1191/587,
diakses pada tanggal 21 Mei 2022.
Lundereng,  David  Elias.,  Dihle,  Alfhild.,
Steindal,  A.  Simen.  (2020). Nurses’
experiences and perspectives on collaborative  discharge  planning  when patients  receiving  palliative  care  for cancer  are  discharged  home  from hospitals. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1 111/jocn.15371. Diakses 13 Maret 2023.
Morris, Jenny, Louise Winfield, Kim Young.
(2012). Registered Nurses’ Perceptions of the discharge planning process for adult patients in an acute hospital. Journal of Nursing Education and Practice, 2(1), 28–38. https://doi.org/10.5430/jnep.v2n1p28
,  diakses  pada  tanggal  21  Oktober
2021.
Nahardian,  Vica  R,  Muhamad  Ganda Saputra,  Ari  Kusdiana,  Nali  Rateh. (2020). Hubungan Pengetahuan Perawat Tentang Discharge Planning Dengan Pelaksanaan Discharge Planning : Literature Review, http://jurnal.umla.ac.id/index.php/JO HC/article/view/204,  diakses  pada tanggal 19 September 2021.
Notoatmodjo,  Soekidjo.  (2014). Promosi Kesehatan  dan  Perilaku  Kesehatan, Jakarta: PT Rineka Cipta.
Nurjihaduddin,  Ahmad,  Devi  Darliana.
(2016). Pengetahuan Perawat Pelaksana Dengan Pelaksanaan Discharge Planning di RSUD Meuraxa Banda Aceh, http://www.jim.unsyiah.ac.id/FKep/a rticle/view/1488,  diakses  tanggal  29
September 2021.
Octaviani,  Kiki  Rizki,  Dadang  Dermawan.
(2015). Hubungan Antara Pengetahuan Perawat Dengan
Pelaksanaan Discharge  Planning di Ruang Rawat Inap Rumah Sakit TK. II  Dustira  Cimahi,  https://www.e- jurnal.com/2015/12/hubungan-
Gambaran Pengetahuan Perawat Tentang Discharge Planning Pasien Di Ruangan Rawat Inap Rsu Gmim Bethesda Tomohon Meilita Enggune, Andro R. Runtu, Jeane L.I. Sumarauw , Erika J. Kaparang
antara-pengetahuan-perawat.html, diakses  pada  tanggal  06  Oktober 2021.
Okatiranti.  (2015).  Internet,  Gambaran
Pengetahuan  Dan  Sikap  Perawat Dalam Pelaksanaan Discharge Planning Pada  Pasien  Diabetes Mellitus Type II, https://ejournal.bsi.ac.id/ejurnal/inde x.php/jk/article/view/149, diakses pada tanggal 21 Mei 2022. Purbowati,  Deni.  (2021).  Keperawatan:  D3, D4, atau S1?,
https://akupintar.id/info-pintar/- /blogs/keperawatan-d3-d4-atau-s1, diakses pada tanggal 19 Mei 2022.
Rahmawati, Nurlina Jamal, A. Nur Anna As,
(2017).  Hubungan  Pengetahuan  Dan Sikap  Perawat  Dalam  Pelaksanaan Discharge  Planning Pada  Pasien Tuberkulosis Paru DI RSUD Labuang
Baji
Makassar, https://www.academia.edu/35048294 /Hubungan_Pengetahuan_Dan_Sikap _Perawat_Dalam_Pelaksanaan_Disc harge_Planning_Pada_Pasien_Tuber kulosis_Paru_Di_Rsud_Labuang_Ba ji_Makassar_pdf, diakses pada tanggal 21 Mei 2022.
Saputri  Cahyani.  (2021).  Mengapa  Sekolah Keperawatan  Lebih  Diminati  oleh Perempuan?,
https://www.kompasiana.com/cahya nisaputri1711/6060a1e98ede483915 544bf2/mengapa-sekolah- keperawatan-lebih-di-minati-oleh- perempuan,  diakses  pada  tanggal  20 Mei 2022.
Sitanggang,  Romanti  Ludo  V,  Ester  Mei
Frida. (2018). Hubungan Pengetahuan Perawat Dengan
Pelaksanaan  Perencanaan  Pulang  di Ruang Rawat Inap RS Martha Friska P.  Brayan  Medan  Tahun  2018, https://jurnal.darmaagung.ac.id/index .php/darmaagunghusada/article/view/ 115/133,  diakses  pada  tanggal  20 September 2021.
Sumah,  Dene  Fries.  (2020).    Internet,
Hubungan Pengetahuan Perawat Dengan Pelaksanaan Discharge Planning di RSUD DR. M. Haulussy Ambon,
https://www.researchgate.net/publica tion/326144747_Hubungan_Pengeta huan_Perawat_Dengan_Pelaksanaan _Discharge_Planning_Di_Rsud_Dr_ M_Haulussy_Ambon,  diakses  pada
Gambaran Pengetahuan Perawat Tentang Discharge Planning Pasien Di Ruangan Rawat Inap Rsu Gmim Bethesda Tomohon Meilita Enggune, Andro R. Runtu, Jeane L.I. Sumarauw , Erika J. Kaparang
tanggal 20 September 2021.
Tasalim  Rian,  Hariadi  Widodo,  Augustaf Surya.  (2020).  Internet,  Hubungan
Pengetahuan Perawat Tentang Discharge Planning Dengan Kepuasan Pasien di Rumah Sakit Sari Mulia Banjarmasin,
https://ojs.dinamikakesehatan.unism. ac.id/index.php/dksm/article/view/63
1/500,  diakses  pada  tanggal  20  Mei
2022.
Wong, LY Eliza., Ham, YK Carrie., Cheung, WL  Annie.,  Leung,  CM  Michael., Chan, WK Frank., Wong, YY Fiona., dan Yeoh Eng-Kiong. (2011). Barriers to  effective  discharge  planning:  a qualitative study investigating the perspectives  of  frontline  healthcare professionals.  BMC  Health  Services Research 11, number ; 242. https://link.springer.com/article/10.1186 /1472-6963-11-242. Diakses pada tanggal 10 Maret 2023.
Yuliana  L.  (2013)  Gambaran  Pengetahuan
Perawat Tentang Discharge Planning
Pasien  Di  Rumah  Sakit  Santo Borromeus Bandung,
http://ejournal.stikesborromeus.ac.id/ mahasiswa.php?detail=mahasiswa&i d=480,  diakses  pada  tanggal  04
Oktober 2021.