Volume 7 Issue 1 (2024) Pages 772 - 781

## SEIKO : Journal of Management & Business
ISSN : 2598-831X (Print) and ISSN : 2598-8301 (Online)
Analisis  Pengaruh  Pendidikan  Dan  Pekerjaan  Masyarakat Terhadap  Tingkat  Pendapatan  Masyarakat  Desa  Lombang- Lombang Kecamatan Kelukku Kabupaten Mamuju
Rahmasari 1 , Yati Heryati 2 , Rusli 3

## Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Mamuju

## Abstrak
Penelitian  ini  bertujuan Untuk  mengetahui  pengaruh  pendidikan  terhadap  tingkat pendapatan masyarakat Desa Lombang-Lombang Kecamatan Kalukku Kabupaten Mamuju . Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan sumber data yang digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  data  sekunder  dan  data  primer.  Penelitian  ini menggunakan analisis regresi linier berganda dan menggunakan uji parsial dan uji simultan.
Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  Pendidikan  secara  parsial  berpengaruh singnifikan terhadap tingkat pendapatan masyarakat di Desa Lombang-Lombang Kecamatan Kalukku Kabupaten Mamuju dengan nilai signifikan 0,008 lebih kecil dari 0,05 dan pekerjaan masyarakat secara parsial berpengaruh singnifikan terhadap tingkat pendapatan masyarakat di Desa Lombang-Lombang Kecamatan Kalukku Kabupaten Mamuju dengan nilai signifikan dengan  nilai  signifikan  0,005  lebih  kecil  dari  0,05  dan  Hasil  uji  simultan  menunjukkan pendidikan dan pekerjaan masyarakat secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap tingkat pendapatan masyarakat di Desa Lombang-Lombang Kecamatan Kalukku Kabupaten Mamuju.
Kata Kunci : Pendidikan, Pekerjaan Masyarakat dan Tingkat Pendapatan

## ABSTRACT
This study aims to determine the effect of education on the income level of the Lombang-Lombang Village  community,  Kalukku  District,  Mamuju  Regency.  The  type  of  data  used  in  this  study  is quantitative with the data sources used in this study are secondary data and primary data. This study uses multiple linear regression analysis and uses partial tests and simultaneous tests.
The results of the study indicate that education partially has a significant effect on the income level  of  the  community  in  Lombang-Lombang  Village,  Kalukku  District,  Mamuju  Regency  with  a significant value of 0.008 less than 0.05 and community employment partially has a significant effect on  the  income  level  of  the  community  in  Lombang-Lombang  Village,  Kalukku  District,  Mamuju Regency with a significant value of 0.005 less than 0.05 and the results of the simultaneous test show that education and community employment together have a significant effect on the income level of the community in Lombang-Lombang Village, Kalukku District, Mamuju Regency.
Keywords: Education, Community Employment and Income Level
🖂 Corresponding author : Andri Yusdi 1 Email Address : rahmasari@gmail.com

## PENDAHULUAN
Pembangunan  ekonomi  juga  merupakan  kenyataan  fisik  sekaligus  tekad  suatu masyarakat  untuk  berupaya  demi  mencapai  kehidupan  yang  serba  lebih  baik  dalam peningkatan  ketersediaan  serta  perluasan  distribusi  berbagai  barang  pokok,  peningkatan standar hidup serta perluasan pilihan-pilihan ekonomis dan sosial (Todaro, 2018:58). Sehingga pada  dasarnya  penanggulangan  kemiskinan  dan  ketimpangan  distribusi  pendapatan merupakan inti dari semua masalah pembangunan dan merupakan tujuan utama kebijakan pembangunan di banyak negara (Todaro, 2018:63).
Di  era  kekinian,  masalah  kemiskinan  menjadi  lebih  kompleks  dengan  akar permasalahannya menyentuh dimensi ekonomi maupun non-ekonomi. Berbagai aspek yang saling  berkaitan  satu  sama  lain  menyebabkan  adanya  hubungan  kausalitas  dari  kedua dimensi  tersebut  sehingga  berkontribusi  dalam  menimbulkan  kemiskinan  secara  individu maupun massal. Hal ini sejalan dengan teori “lingkaran setan kemiskinan” dari Nurkse yang mengatakan  adanya  keterkaitan  antara  faktor  satu  dengan  lainnya  sehingga  membentuk sebuah siklus kausalitas satu sama lain.
Pada dasarnya dalam upaya pengentasan kemiskinan perlu memperhatikan berbagai aspek, salah satu aspek tersebut adalah aspek mikro kemiskinan, yang melihat kemiskinan dari sudut individu atau keluarga. Kerangka kerja mengenai perilaku ekonomi rumah tangga miskin  jarang  sekali  dipertimbangkan  dalam  perumusan  berbagai  kebijakan  pengentasan kemiskinan, karena selama ini kemiskinan sering kali diterjemahkan dengan seberapa dalam kemiskinan itu terjadi dalam suatu komunitas / negara / secara makro.
Masyarakat  di Desa  Lombang-Lombang  Kecamatan  Kalukku  Kabupaten  Mamuju mempunyai  mata  pencarian  dan  berpenghasilan  sebagai  nelayan,  petani  dan  buruh bangunan,  hal  ini  merupakan  salah  satu  dari  kelompok  masyarakat  yang  melakukan aktivitasnya dengan mendapatkan penghasilan bersumber dari kegiatan masyarakat nelayan, petani dan buruh bangunan itu sendiri yang secara aktif melakukan pekerjaan dalam kegiatan kehari-hari  sebagai  mata  pencaharian  untuk  memenuhi  kebutuhan  hidup  keluarga. Banyaknya  tingkat  atau  upah  masyarakat  yang  diterima  akan  tercermin  pula  besar pendapatan  yang  diterima  dan  pendapatan  tersebut  sebagian  besar  untuk  keperluan konsumsi keluarga. Dengan demikian tingkat pemenuhan kebutuhan konsumsi keluarga atau kebutuhan fisik minimum sangat ditentukan oleh pendapatan yang diterima masyarakat.
Berdasarkan  dari  hasil  observasi  yang  dilakukan  kepada  masyarakat  di  Desa Lombang-Lombang Kecamatan Kalukku Kabupaten Mamuju aktivitas ataupun kegiatan yang dilakukan  oleh  masyarakat  Desa  Lombang-Lombang  Kecamatan  Kalukku  Kabupaten Mamuju banyak yang bekerja sebagai petani, buruh tani dan buruh lepas. Masyarakat Desa Lombang-Lombang Kecamatan Kalukku dalam menghidupi keluarga hanya berharap kepada hasil  tani,  hasil  nelayan  dan  gaji  dari  orang  lain.  Masyarakat  di  Desa  Lombang-Lombang Kecamatan  Kalukku  banyak  yang  tidak  memiliki  pekerjaan  serta  kurangnya  minat masyarakat terhadap pentingnya pendidikan sehingga banyak anak-anak yang putus sekolah dikarenakan kurang biaya untuk pendidikan.
Berdasarkan  uraian  tersebut  maka  penulis  tertarik  melakukan  penelitian  dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan dan pekerjaan masyarakat secara simultan terhadap  tingkat  pendapatan  masyarakat  Desa  Lombang-Lombang  Kecamatan  Kalukku Kabupaten Mamuju.

## Kesejahteraan Masyarakat
Kesejahteraan berasal dari kata “sejahtera” yang mengandung pengertian dari bahasa Sansekreta  “cetera”  yang  artinya  “payung”.  Asal  kata  ini  menunjukkan  bahwa  yang dimaksud  dengan  kesejahteraan  yang  terkandung  dalam  “cetera”  adalah  orang  yang sejahtera, yaitu orang yang dalam hidupnya bebas dari kemiskinan, kebodohan, ketakutan, atau  kekhawatiran  sehingga  hidupnya  aman  tentram,  baik  lahir  maupun  batin  (Fahrudin, 2018:81).
Konsep  kesejahteraan  dikembangkan  menjadi  lebih  luas  dibandingan  sekedar mengukur aspek pendapatan nominal. Kesejahteraan adalah standard living, wellbeing, welfare, dan quality of life. Brudeseth (2015:172) menyatakan kesejahteraan sebagai kualitas kepuasan hidup  yang  bertujuan  untuk  mengukur  posisi  anggota  masyarakat  dalam  membangun keseimbangan  hidup  mencakup  antara  lain,  (a)  kesejahteraan  materi,  (b)  kesejahteraan bermasyarakat, (c) kesejahteraan emosi, (d) keamanan.
Kesejahteraan merupakan istilah yang kompleks karena tidak hanya terkait dengan konsep material yang bersifat kuanti kualitatif yang melibatkan nilai-nilai pandangan hidup suatu masyarakat. Oleh karena itu, dalam pengukuran kesejahteraan harus memperhatikan keseimbangan  antara  unsur  material  dan  nonmaterial.  tatif,  namun  terkait  pula  dengan konsep nonmaterial yang bersifat

## Tingkat Pendapatan
Menurut  Afandi.  J  (2018:25)  “Pendapatan  menunjukkan  seluruh  uang  atau  hasil material  lainnya  yang  dicapai  dari  penggunaan  kekayaan  atau  jasa  yang  diterima  oleh seseorang atau rumah tangga selama jangka waktu tertentu pada suatu kegiatan ekonomi”. Dalam mengukur kondisi ekonomi seseorang atau rumah tangga, salah satu konsep pokok yang paling sering digunakan yaitu melalui tingkat pendapatan.
Sedangkan menurut Nasution M (2019:71) “Dengan kata lain pendapatan dapat juga diuraikan sebagai keseluruhan penerimaan yang diterima pekerja, buruh atau rumah tangga, baik berupa fisik maupun non fisik selama ia melakukan pekerjaan pada suatu perusahaan instansi atau pendapatan selama ia bekerja atau berusaha”. Setiap orang yang bekerja akan berusaha  untuk  memperoleh  pendapatan  dengan  jumlah  yang  maksimum  agar  bisa memenuhi  kebutuhan  hidupnya.  Maksud  utama  para  pekerja  yang  bersedia  melakukan berbagai pekerjaan adalah untuk mendapatkan pendapatan yang cukup baginya, sehingga kebutuhan hidupnya ataupun rumah tangganya akan tercapai.
Menurut  Anastasia  (2017:9)  “Pendapatan  adalah  suatu  penambahan  aktiva  (harta) yang  mengakibatkan  bertambahnya  modal  tetapi  bukan  karena  penambahan  modal  dari pemilik atau bukan hutang melainkan melalui penjualan barang atau jasa kepada pihak lain, karenapendapatan  ini  dapat  dikatakan  sebagai  kontra  prestasi  yang  diterima  atas  jasa-jasa yang telah diberikan kepada pihak lain”. Kemudian menurut Afandi J (2018 : 58) “Pendapatan adalah  kenaikan  gross  di  dalam  asset  dan  penurunan  gross  dalam  kewajiban  yang  dinilai berdasarkan prinsip akuntansi yang berasal dari kegiatan mencari laba”.
Dari  pengertian  di  atas  penulis  menyimpulkan  bahwa  pendapatan  adalah  suatu jumlah  yang  diperoleh  dari  hasil  penjualan  barang  atau  jasa  yang  dilakukan  oleh  suatu perusahaan. Dengan  kata  lain  pendapatan  dapat  juga  diuraikan  sebagai  keseluruhan penerimaan yang diterima pekerja, buruh atau rumah tangga, baik berupa fisik maupun non fisik selama ia melakukan pekerjaan pada suatu perusahaan instansi atau pendapatan selama ia  bekerja  atau  berusaha.  Setiap  orang  yang  bekerja  akan  berusaha  untuk  memperoleh pendapatan  dengan  jumlah  yang  maksimum  agar  bisa  memenuhi  kebutuhan  hidupnya.
Maksud  utama  para  pekerja  yang  bersedia  melakukan  berbagai  pekerjaan  adalah  untuk mendapatkan pendapatan yang cukup baginya,

## Tingkat Pendidikan
Berdasarkan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sisitem  Pendidikan,  pendidikan  adalah  usaha  sadar  dan  terencana  untuk  mewujutkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi  dirinya  untuk  memiliki  kekuatan  sepiritual  keagamaan,  pengendalian  diri, kepribadian,  kecerdasan,  akhlak  mulia,  serta  ketrampilan  yang  diperlukan  dirinya, masyarakat, bangsa, dan negara.
Tujuan  pendidikan  adalah  mengembangkan  potensi  peserta  didik  agar  menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa (YME), berakhlak mulia, sehat berilmu, cakap, kreatif mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

## Pekerjaan Masyarakat
Secara alamiah di dalam kehidupannya, manusia selalu melakukan bermacam-macam aktivitas,  salah  satu  wujud  dari  aktivitas  itu  adalah  kerja  atau  bekerja.  Manusia  bekerja mangandung unsur kegiatan sosial, menghasilkan barang dan atau jasa yang pada akhirnya ditujukan  untuk  memenuhi  kebutuhan  dan  mendapatkan  kepuasan.  Bekerja  berarti melakukan suatu pekerjaan, diakhiri dengan buah karya yang dapat dinikmati oleh manusia yang bersangkutan.
Ada banyak definisi tentang pekerja, baik yang disampaikan oleh para ahli maupun oleh  pemerintah  yang  dituangkan  dalam  Undang-undang  Ketenagakerjaan.  Pengertian pekerja  berbeda  dengan  pengertian  tenaga  kerja  sebagaimana  yang  terdapat  di  dalam Undang-undang  Nomor  13  Tahun  2003  tentang  ketenagakerjaan.  Dalam  Pasal  1  angka  2 menentukan  bahwa  Tenaga  kerja  adalah  setiap  orang  yang  mampu  melakukan  pekerjaan guna menghasilkan barang dan/atau jasa untuk memenuhi kebutuhan sendiri maupun untuk masyarakat.  Sedangkan,  dalam  Pasal  1  angka  3  menentukan  bahwa  pekerja/buruh  adalah setiap orang yang bekerja dalam menerima upah atau imbalan dalam bentuk lain.
Menurut  Renita (2006) “kerja dipandang dari sudut sosial merupakan kegiatan yang dilakukan dalam upaya untuk mewujudkan kesejahteraan umum, terutama bagi orang-orang terdekat  (keluarga)  dan  masyarakat,  untuk  mempertahankan  dan  mengembangkan kehidupan”,  sedangkan  dari  sudut  rohani  atau  religius,  kerja  adalah  suatu  upaya  untuk mengatur dunia sesuai dengan kehendak Sang Pencipta. Dalam hal ini, bekerja merupakan suatu komitmen hidup yang harus dipertangung jawabkan kepada Tuhan. Menurut Hasibun dalam  Farida  (2014)  mengatakan  Job  Description  (deskripsi  pekerjaan)  harus  jelas  dan persepsinya mudah dipahami.
Berdasarkan beberapa pengertian kerja diatas peneliti dapat menyimpulkan mengenai pengertian kerja. Kerja yaitu kegiatan yang dilakukan seseorang untuk menyelesaikan atau mengerjakan sesuatu yang menghasilkan alat pemenuhan kebutuhan yang ada seperti barang atau jasa dan memperoleh bayaran atau upah.

## METODOLOGI
Penelitian  ini  dilakukan  pada  masyarakat  Desa  Lombang-Lombang  Kecamatan Kalukku Kabupaten Mamuju. Pemilihan lokasi ini didasarkan pada data dan informasi yang dibutuhkan, relevan dengan pokok permasalahan yang menjadi objek penelitian.

## JENIS DAN SUMBER DATA
Jenis  data  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  meliputi  data  kuantitatif  dan  data kualitatif.  Data  Kuantitatif  adalah  data  yang  berbentuk  angka  atau  data  kualitatif  yang diangkakan, sedangkan data kualitatif adalah data yang berbentuk kata, kalimat, skema dan gambar (Sugiyono, 2015:13).Yang termasuk data kuantitatif dalam penelitian ini yaitu jumlah sampel penelitian dan rekapan data hasil penelitian, sedangkan yang termasuk data kualitatif dalam penelitian ini yaitu gambaran umum tempat penelitian.

## METODE ANALISIS DATA
Metode analisis yang digunakan untuk menjawab pengujian hipotesis atau jawaban sementara  yaitu  menggunakan  metode  Analisis  Regresi  Linear  Berganda  dengan  bantuan program  komputerisasi  SPSS  ( Statistical  Product  and  Service  Solution) .  Menurut  Sugiono (2020:42)  “analisis  regresi  linear  berganda  digunakan  menghitung  besarnya  pengaruh disetiap  variable  secara  kuantitatif  dari  suatu  perubahan  kejadian  (variable  X)  terhadap kejadian  lainnya  (variable  Y)”.  Untuk  melihat  hubungan  antra  variable  dengan menggunakan rumus sebagai berikut :
Y = α + b 1 X 1 + b 2 X 2 + e Dimana : Y   = Tingkat Pendapatan Masyarakat α = Alfa (kostanta) b   = Koefisien regresi X 1 = Pendidikan X 2 = Pekerjaan Masyarakat e   = Error

## HASIL PENELITIAN
Masyarakat  di  Desa  Lombang-Lombang  Kecamatan  Kalukku  Kabupaten  Mamuju aktivitas  ataupun  kegiatan  yang  dilakukan  oleh  masyarakat  Desa  Lombang-Lombang Kecamatan Kalukku Kabupaten Mamuju banyak yang bekerja sebagai petani, buruh tani dan buruh lepas. Masyarakat Desa Lombang-Lombang Kecamatan Kalukku dalam menghidupi keluarga hanya berharap kepada hasil tani, hasil nelayan dan gaji dari orang lain. Masyarakat di Desa Lombang-Lombang Kecamatan Kalukku banyak yang tidak memiliki pekerjaan serta kurangnya minat masyarakat terhadap pentingnya pendidikan sehingga banyak anak-anak yang putus sekolah dikarenakan kurang biaya untuk pendidikan.

## Hasil Deskripsi Identitas Responden
Responden yang mengisi kuesioner dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :
Tabel 1 Identitas Responden Menurut Jenis Kelamin No Jenis Kelamin Frekuensi Persentase (%) 1 Perempuan 9 14,29
2 Laki-Laki 54 85,71 Jumlah 63 100,00
Sumber : Data Primer setelah diolah,2024
Berdasarkan  data  pada  tabel  di  atas  menurut  identitas  responden  dimana responden  yang  berjenis  perempuan  sebanyak  9  responden  dengan  jumlah  persentase (14,29%) dan responden yang berjenis laki-laki sebanyak 54 responden dengan jumlah persentase (85,71%). Dari hasil frekuensi responden pada masyarakat di Desa Lombang- Lombang  Kecamatan  Kalukku  Kabupaten  Mamuju    menunjukkan  respoden  berjenis kelamin perempuan yang paling dominan melakukan penilaian terkait dengan Tingkat Pendapatan  Masyarakat  di  Desa  Lombang-Lombang  Kecamatan  Kalukku  Kabupaten Mamuju.
Tabel 2 Identitas Responden Menurut Usia No Usia Frekuensi Persentase (%) 1 26 s/d 35 Tahun 13 20,64 2 36 s/d 50 Tahun 40 63,49 3 Ø 51 Tahun 10 15,87 Jumlah 63 100,00
Sumber : Data Primer setelah diolah,2024
Berdasarkan  data  pada  tabel  di  atas  menurut  identitas  responden  dimana responden  yang  berusia  26  tahun  sampai  dengan  35  tahun  sebanyak  13  responden dengan  jumlah  persentase  (20,64%),  berusia  36  tahun  sampai  dengan  40  tahun sebanyak  40  responden  dengan  jumlah  persentase  (63,49%),  dan  berusia  di  atas  50 tahun sebanyak 10 responden dengan jumlah persentase (15,87%). Dari hasil frekuensi respoden  yang  berusia  36  tahun  sampai  dengan  50  tahun  yang  paling  dominan melakukan  penilaian  terkait  dengan  Tingkat  Pendapatan  Masyarakat  di  Desa Lombang-Lombang Kecamatan Kalukku Kabupaten Mamuju.

## Hasil Uji Regresi Linear Berganda
Sebelum  memulai  menghitung  hasil  anaisis  regresi  adapun  rumus  mencari  ftabel  dan ttabel yakni adalah sebagai berikut :
a) Cara mencari ftabel
Rumus ftabel df1     = K – 1
= 3 – 1 = 2 df2  = N – K = 63 – 3 = 60
K     =  jumlah semua variabel baik dependen maupun independen N     =  jumlah responden
Jadi, ftabel  =3,12 (cara Pekerjaan Masyarakat nilai dapat dilihat pada nilai tabel ftabel) b) Cara menguji ttabel Rumus ttabel   = N – K
= 63 – 3 = 60 N = jumlah responden

## K = jumlah variabel X dan Y
Jadi, ttabel= 1,66488 ( cara Pekerjaan Masyarakat nilai dapat dilihat pada tabel ttabel)  Metode  regresi  linear  berganda  dimaksudkan  untuk  mengetahui  keeratan hubungan  yang  ada  diantara  kedua  variabel.  Pengolahan  data  dalam  penelitian  ini menggunakan bantuan program SPSS (Statistical Package for Social Science) versi 24.0: Tabel 3
Hasil Analisis Regresi Linear Berganda Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 0,716 0,032 0,172 0,850 Pendidikan 5,074 5,116 5,072 5,636 0,008 Pekerjaan Masyarakat 8,049 8,130 8,043 8,379 0,005
a. Dependent Variable: Tingkat_Pendapatan_Masyarakat Sumber data : Hasil analisis SPSS. Versi 24.0, 2024
Dari  hasil  persamaan  regresi  linear  berganda  pada  tabel  30    di  atas  dapat dijelaskan sebagai berikut :
1) Konstanta Nilai konstanta pada persamaan regeresi linear berganda sebesar 0,716 yang artinya bahwa jika nilai variabel Pendidikan dan Pekerjaan Masyarakat dalam keadaan tetap atau  tidak  mengalami  perubahan,  maka  nilai  Tingkat  Pendapatan  Masyarakat adalah sebesa 0,716.
2) b 1 = 5,074, yang artinya bahwa jika variabel pendidikan mengalami peningkatan satu satuan, dengan asumsi variabel yang lain dinyatakan tetap maka Tingkat Pendapatan Masyarakat akan mengalami peningkatan sebesar 5,074.
3) b 2 =  8,049,  yang  artinya  bahwa  jika  variabel  Pekerjaan  Masyarakat  mengalami peningkatan satu satuan, dengan asumsi variabel yang lain dinyatakan tetap maka Tingkat Pendapatan Masyarakat  akan mengalami peningkatan sebesar 8,049.
Berdasarkan  uraian  pada  tabel  di  atas  dapat  diketahui  bahwa  dari  ketiga variabel  independen  yaitu  Pekerjaan  Masyarakat  (X 2 )  paling  dominan  berpengaruh signifikan  terhadap  Tingkat  Pendapatan  Masyarakat  (Y).  Hal  ini  dikarenakan  nilai koefisien regresi variabel Pekerjaan Masyarakat yang paling besar yaitu 8,049 dengan tingkat signifikan 0,005 jika di bandingkan dengan variabel pendidikan yaitu sebesar 5,074 dengan tingkat signifikan 0,008 sehingga hipotesis dalam penelitian ini diterima.
1. Pengujian Signifikansi Secara Parsial (Uji t)
Berdasarkan  hasil  analisis  statistik coeffisients kolom  Sig  pada  tabel  di  atas, pengujian masing-masing variabel secara parsial atau satu persatu dapat dijelaskan sebagai berikut :
a) Hasil  analisis  untuk  variabel  pendidikan  (X 1 ),  diperoleh  nilai  Sig  =  0,008, dengan menggunakan batas signifikan a = 0,05 dapat diketahui bahwa nilai Sig = 0,008 < a = 0,05 dan thitung = 5,636 > ttabel = 1,66488. Hal ini berarti variabel  pendidikan  memiliki  pengaruh  yang  signifikan  terhadap  Tingkat Pendapatan Masyarakat.
b) Hasil analisis untuk variabel Pekerjaan Masyarakat  (X 2 ), diperoleh nilai Sig =  0,005,  dengan  menggunakan  batas  signifikan  a  =  0,05  dapat  diketahui bahwa nilai Sig = 0.005 > a = 0,05 dan thitung = 8,379 > ttabel = 1,66488. Hal ini berarti bahwa Pekerjaan Masyarakat  memiliki pengaruh yang signifikan terhadap Tingkat Pendapatan Masyarakat.
2. Pengujian Signifikan Secara Simultan (Uji F)
Tabel 4 Hasil Signifikansi Secara Simultan (Uji F) Model Sum of Squares Df Mean Square F Sig. 1 Regression 0,824 2 0,412 23,257  0,004 a Residual 123,376 60 1,602 Total 124,200 62
Sumber : Hasil analisis regresi linear berganda SPSS Versi 24.0
Hasil perhitungan uji signifikan secara simultan (uji F) dapat dilihat bahwa nilai Sig = 0,004, dengan menggunakan batas signifikan a = 0,05 dapat diketahui bahwa tingkat Sig = 0,004 <  a = 0,05, fhitung = 23,257 > ftabel  =  3,12
3. Koefisien Korelasi (R) Dan Determinasi (R 2 ) Tabel 5
Hasil Koefisien Korelasi (R) Determinasi (R 2 ) Model Summary Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 0,781 0,767 0,783 1.266 Sumber : Hasil Analisis Regresi Linear Berganda SPSS versi 24.0
Berdasarkan hasil tabel di atas menjelaskan bahwa besarnya koefisien korelasi (R) sebesar 0,781 termasuk dalam kategori hubungan yang kuat yang menunjukkan bahwa korelasi antara variabel sebesar 0,767 atau 76,7%. Adapun untuk koefisien determinasi Adjusted R Square sebesar 0,783 yang menunjukkan bahwa besarnya pengaruh variabel pendidikan  dan  Pekerjaan  Masyarakat  terhadap  Tingkat  Pendapatan  Masyarakat    di Desa Lombang-Lombang Kecamatan Kalukku Kabupaten Mamuju.

## SIMPULAN
Berdasarkan analisis data yang lelah dilakukan maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut :
1. Variabel  pendidikan  secara  parsial  berpengaruh  singnifikan  terhadap  tingkat pendapatan  masyarakat  di  Desa  Lombang-Lombang  Kecamatan  Kalukku  Kabupaten Mamuju dengan nilai signifikan 0,008 lebih kecil dari 0,05.
2. Variabel pekerjaan masyarakat secara parsial berpengaruh singnifikan terhadap tingkat pendapatan  masyarakat  di  Desa  Lombang-Lombang  Kecamatan  Kalukku  Kabupaten Mamuju dengan nilai signifikan dengan nilai signifikan 0,005 lebih kecil dari 0,05,
3. Hasil  uji  simultan  menunjukkan  nilai  F hitung sebesar  23,257>  F tabel 3,12  dengan  tingkat signifikan  0,004.  Dengan  demikian  dapat  dinyatakan  Pendidikan  dan  Pekerjaan Masyarakat berpengaruh signifikan terhadap Tingkat Pendapatan Masyarakat di Desa Lombang-Lombang Kecamatan Kalukku Kabupaten Mamuju.

## SARAN
Berdasarkan hasil pembahasan dan kesimpulan yang telah diberikan, maka  dapat diberikan beberapa saran yaitu sebagai berikut:
1. Kebijakan wajib belajar 9 tahun hendaknya ditingkatkan menjadi 12 tahun, sehingga semua  mendapat  pendidikan  yang  lebih  tinggi  dari  pada  pendidikan  dasar, sehingga Tingkat Pendapatan Masyarakat dapat diturunkan. Memberikan jaminan pendidikan  bagi  orang  miskin  serta  meningkatkan fasilitas-fasilitas pendidikan secara  merata  tidak  hanya  terpusat  di  suatu  daerah  tetapi  merata  ke  seluruh daerah.
2. Untuk  menurunkan  Tingkat  Pendapatan  Masyarakat,  maka  tingkat  Tingkat Pendapatan  Masyarakat  juga  harus  dturunkan,  dengan  mempermudah  ijin pendirian  usaha  agar  kesempatan  kerja  semakin  besar,  sehingga  banyak  tenaga kerja yang terserap.
3. Untuk pemerintah desa khususnya di Desa Lombang-Lombang Kecamatan Kalukku Kabupaten Mamuju dapat memberikan perhatikan kepada masyarakat yang kurang mampu  dengan  memberikan  fasilitas  seperti  memberikan  beasiswa  kepada masyarakat  yang  ingin  melanjutkan  studi  kejenjang  yang  lebih  tinggi  serta memberikan berbagai pelatihan kepada masyarakat dalam berwirausaha.

## Referensi :
Adi, Fahrudin. (2018). “Pengantar Kesejahteraan Sosial ”. Bandung: Refika Aditama Agustina,  Rika,  M.  Zainuddin,  dan  Ali  Mujahidin.  (2020). “Pengaruh  Literasi  Ekonomi  dan Tingkat  Pendapatan  Orang  Tua  Terhadap  Perilaku  Konsumtif  Siswa ”.  Jurnal  Pendidikan Edutama. 3(1): 72-80. Afandi, J. (2018). “Pengakuan Pendapatan Menurut SAK ”. https://www.ksap.org/sap/pengakuan-pendapatan-menurut-sakd Aslamiah. (2020). “Analisis Pendapatan dan Beban ”.
http://repository.stei.ac.id/1016/3/BAB%20II.pdf
Atila,  A.  (2021). “Peranan  Sales  Manager  Dalam  Meningkatkan  Pemasaran  Perusahaan”. https://www.jojonomic.com/blog/salesmanager/ .  Retrieved Juni, 2024 Ghozali,  Imam.  (2018). Aplikasi  Analisis  Multivariate  dengan  SPSS. Semarang:  Badan Penerbit UNDIP.
Ikatan    Akuntansi  Indonesia  ,  2002. “  Standar  Akuntansi  Keuangan.  PSAK.” Cetakan Keempat, Buku Saku, Jakarta: Penerbit Salembah Empat Republik Indonesia. 2005. Undang-undang Nomor  7 Tahun 2005 tentang RPJPN 2005-2025 . Jakarta: Legalitas.
Rahmawati,  dkk.  (2021). Pengaruh  Asimetri  Informasi  terhadap  Praktik  Manajemen  Laba pada Perusahaan Perbankan Publik yang terdaftar di Bursa Efek Jakarta , Simposium Nasional Akuntansi IX.
Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif R&D . Bandung: CV.Alfabeta
Todaro,  Michael  P.  (2018). “Pembangunan  Ekonomi  Di  Dunia  Ketiga” .  Alih  Bahasa: Amminudin dan Drs. Mursid. Jakarta: Ghalia Indonesia Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sisitem Pendidikan Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2003 Tentang Ketenagakerjaan