## KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL POSESIF KARYA LUCIA PRIANDARINI: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA

## Mutmainna, Mursalim, Norma Atika Sari
Program Studi Sastra Indonesia, Fakultas Ilmu Budaya Universitas Mulawarman email: mutmainnamte@gmail.com

## ABSTRAK
Penelitian  ini  fokus  pada  analisis  kepribadian  tokoh  utama  dalam  novel Posesif karya Lucia Priandarini (2017) dengan menggunakan pendekatan psikologi sastra. Penelitian  ini  adalah  penelitian  studi  pustaka  dengan  pendekatan  deskriptif kualitatif  yaitu  mendeskripsikan  suatu  bentuk  data  yang  berupa  kata-kata  yang terdapat dalam novel. Teknik pengumpulan data ialah teknik baca dan catat serta teknik  analisis  yang  terdiri  dari  reduksi  data,  penyajian  data,  dan  penarikan kesimpulan.  Penelitian  ini  menggunakan    teori  fakta  cerita  Robert  Santon  (alur, tokoh  dan  penokohan,  latar),  psikologi  sastra  (psikoanalisis  Sigmund  Freud)  dan tipe kepribadian Hippocrates-Galenus. Hasil dari penelitian menunjukkan alur pada novel  adalah  alur  maju.  Tokoh  utama  bernama  Lala  Anindita,  selain  itu penggambaran  latar  dalam  novel  secara  garis  besar  berada  di  kota  Jakarta. Berdasarkan  hasil  analisis,  tokoh  Lala  di  kategorikan  ke  dalam  tipe  kepribadian koleris karena sikap maupun sifat yang dimiliki Lala termasuk ke dalam ciri-ciri dari kepribadian koleris. Selain itu, terdapat empat dorongan id, ego dan superego yang ada dalam diri Lala. Dorongan id Lala mampu terpenuhi oleh respon ego atas dasar pertimbangan respon superego. Id di tunjukkan ketika Lala memiliki obsesi untuk menang  kompetisi,  ingin  bebas  atau  lepas  dari  represi  sang  Ayah,  obsesi  untuk mewujudkan  cita-citanya  dan  obsesi  untuk  mendapatkan  cinta.  Respon  ego  di tandai  ketika  Lala  dapat  memenangkan  kompetisi,  kenyataan  bahwa  ia  harus menuruti  keinginan  ayahnya,  dapat  mewujudkan  cita-citanya  serta  mendapatkan cinta  dari  pria  bernama  Yudhis.  Respon  superego  ditandai  ketika  Lala  berjuang untuk  memenangkan  kompetisi,  mempertimbangkan  keinginan  untuk  lepas  dari represi  sang  Ayah,  mempertimbangkan  jalan  yang  dilakukan  untuk  mewujudkan cita-citanya serta menjadikan Yudhis kekasihnya untuk mendapatkan cinta.
Kata kunci: tokoh utama, kepribadian, psikologi sastra, psikoanalisis, novel Posesif

## ABSTRACT
This research focuses on the analysis of the personality of the main character in the possessive  novel  by  Lucia  Priandarini  (2017)  using  the  approach  of  literary
e-ISSN 2549-7715 | Volume 5 | Nomor 2 | April 2021 | Hal: 262—272 Terakreditasi Sinta 4
psychology. This research is a literature study with a qualitative descriptive approach that  is  describing  a  form  of  data  in  the  form  of  words  contained  in  a  novel.  Data collection  techniques  are  the  technique  of  reading  and  taking  notes  and  analysis techniques  which  consist  of  data  reduction,  data  presentation,  and  drawing conclusions. This study uses Robert Santon's fact theory of story (plot, character and characterization, setting), literary psychology (Sigmund Freud's psychoanalysis) and Hippocrates-Galenus personality types. The results of the study show the flow in the novel is a flow forward. The main character is named Lala Anindita, besides that the background depiction in the novel is largely in the city of Jakarta. Based on the results of the analysis, Lala figures are categorized into choleric personality types because the attitudes  and  traits  of  Lala  belong  to  the  characteristics  of  koleris  personality.  In addition, there are four id, ego and superego impulses in Lala. Lala's impulse is able to be fulfilled by an ego response based on consideration of the superego response. Id is shown  when  Lala  has  an  obsession  to  win  the  competition,  wants  to  be  free  or separated from the repression of the father, an obsession to realize his ideals and an obsession to get love. The ego's response is marked when Lala can win the competition, the fact that he must obey his father's wishes, can realize his ideals and get love from a man named Yudhis. The superego's response was marked when Lala struggled to win the  competition,  considered  the  desire  to  escape  from  the  father's  repression, considered the path taken to realize his ideals and made Yudhis his girlfriend to get love.
Key  words:  main  character,  personality,  literary  psychology,  psychoanalysis, possessive novel

## A. PENDAHULUAN
Sastra merupakan sebuah bentuk seni yang dapat berupa ungkapan pribadi manusia yang dituangkan melalui bahasa dan menjadi suatu karya sastra. Salah satu bentuk karya sastra adalah novel. Novel merupakan sebuah karya sastra yang isinya mengandung  makna  kehidupan,  contohnya  seperti  tentang  kisah  hubungan keluarga,  kisah  percintaan,  keagamaan,  maupun  kehidupan  sosial.  Novel  juga mampu  menghadirkan  cerita  yang  berhubungan  dengan  perkembangan  perilaku dan peristiwa rumit yang dialami oleh tokoh dalam cerita. Tokoh menjadi salah satu pendukung cerita serta menjadi bagian penting dalam sebuah cerita. Tokoh menjadi bagian  terpenting  dalam  cerita  agar  pesan  yang  ditulis  oleh  seorang  pengarang dapat  tersampaikan  kepada  para  pembaca  karya  sastra.  Setiap  cerita  tentunya memiliki  permasalahan-permasalahan  atau  konflik-konflik  yang  membuat  cerita semakin menarik. Seperti konflik kehidupan sosial, batin dan kepribadian hingga kekerasan.
Objek penelitian ini berupa novel yang berjudul Posesif . Novel Posesif adalah salah satu karya sastra yang ditulis oleh Lucia Priandarini. Lucia merupakan penulis yang  lahir  di  Malang,  21  Januari  1984  dan  dibesarkan  dalam  rumah  yang  penuh buku. Novel Posesif diterbitkan pada tahun 2017 dan merupakan novel adaptasi dari
e-ISSN 2549-7715 | Volume 5 | Nomor 2 | April 2021 | Hal: 262—272 Terakreditasi Sinta 4
skenario film Posesif karya Gina S. Noer. Novel ini mengangkat cerita tentang kisah percintaan,  keluarga,  persahabatan  dan  kehidupan  sosial.  Tidak  hanya  itu  cerita dalam novel ini juga menyuguhkan tentang isu kekerasan serta penindasan yang dialami  oleh  tokoh  utama  wanita  yaitu  Lala.  Lala  merupakan  gadis  remaja  yang masih  duduk  di  bangku  kelas  tiga  SMA.  Dia  juga  merupakan  seorang  atlet  loncat indah yang mewakili DKI Jakarta disetiap ajang perlombaan. Hari-hari Lala hanya disibukkan untuk latihan pagi dan sore. Selain itu, Lala juga digambarkan sebagai wanita  yang  pemberani,  pekerja  keras  serta  memiliki  daya  juang  yang  besar. Penggambaran  kepribadian  Lala  ini  dapat  dilihat  ketika  Lala  selalu  berusaha menjadi yang terbaik dalam setiap latihan maupun kompetisi yang diikutinya.
Dalam  setaip  cerita  juga  pasti  terdapat  berbagai  konflik  atau  permasalahan yang  dihadapi  oleh  tokoh  yang  ada  dalam  cerita.  Begitu  juga  dengan  Lala  yang dihadapkan  dengan  berbagai  permasalahan  dalam  hidupnya.  Selain  hidup  penuh dengan  tekanan  dari  sang  Ayah  yang  merupakan  pelatihnya,  dia  juga  kerap mendapat  perlakuan  kasar  dan  tekanan  dari  kekasihnya  yang  bernama  Yudhis. Yudhis  merupakan  anak  baru  di  SMA  Pranacitra  yang  juga  sekolah  tempat  Lala menuntu ilmu bersama dengan kedua sahabatnya Ega dan Rino. Pertemuan mereka cukup singkat hingga akhirnya memutuskan untuk menjalin hubungan. Hubungan Lala dan Yudhis awalnya berjalan dengan manis dan romantis layaknya sepasang kekasih  yang  sedang  dimabuk  cinta,  tapi  seiring  waktu  Yudhis  mulai memperlakukan  Lala  dengan  seenaknya.  Sikap  posesif  yang  dimiliki  Yudhis membuat Lala tertekan dan harus mengikuti segala keinginan Yudhis.
Akibat dari hubungan yang mereka jalin, Lala mengalami banyak perubahan sikap  dan  kebiasaan.  Lala  yang  awalnya  adalah  seorang  anak  yang  baik,  patuh kepada ayahnya, disiplin, dan tegas pun kini berubah. Lala juga memutuskan untuk berhenti menjadi atlet, lebih tertutup dan bahkan berani untuk melawan ayahnya. Perubahan yang di alami Lala ini terjadi akibat dorongan serta tekanan dari Yudhis yang mengharuskan Lala untuk selalu mengikuti keinginannya. Yang artinya, Yudhis juga membawa pengaruh besar dalam kepribadian maupun kehidupan Lala. Oleh karena  itu,  penulis  tertarik  dalam  melakukan  penelitian  yang  berfokus  kepada tokoh  utama  yaitu  Lala.  Sikap  maupun  kepribadian  dari  tokoh  Lala  inilah  yang menjadi poin terpenting dalam penelitian ini.
Penelitian  ini  akan  memanfaatkan  berbagai  teori  yang  mendukung  serta mempermudah  dalam  melakukan  penelitian.  Salah  satunya  adalah  fakta  cerita berupa alur, tokoh dan latar yang berguna untuk memaparkan rangkaian peristiwa, tempat kejadian serta tokoh dan penokohan yang terdapat dalam novel Posesif ini. Penelitian  ini  juga  akan  memanfaatkan  teori  psikologi  sastra  seperti  teori psikoanalisis  kepribadian  Sigmund  Freud  yang  berguna  untuk  memaparkan struktur kepribadian dari sang tokoh. Struktur kepribadian Freud terbagi menjadi tiga  bagian,  yaitu  id,  ego,  dan  superego.  Serta  tipe-tipe  kepribadian  oleh Hippocrates-Galenus, untuk memaparkan serta mendeskripsikan tipe kepribadian yang dimiliki oleh tokoh utama yaitu Lala dalam novel.

## B. LANDASAN TEORI

## 1. Novel
Abrams  (melalui  Nurgiyantoro,  2012:9-10)  mengemukakan  bahwa  novel secara harfiah berasal dari bahasa Italia novella yang berarti sebuah barang baru yang  kecil,  dan  kemudian  diartikan  sebagai  cerita  pendek  dalam  bentuk  prosa. Istilah novella mengandung pengertian yang sama dengan novelette dalam bahasa Inggris,  yang  berarti  sebuah  karya  prosa  fiksi  yang  panjangnya  cukupan,  tidak terlalu  panjang,  namun  tidak  terlalu  pendek.  Novel  merupakan  sebuah  karangan prosa  yang  mengandung  makna  kehidupan,  biasanya  berisi  kisah  percintaan, keagamaan, sosial, dan politik yang mencerminkan masyarakat tertentu.
Menurut Stanton (2012:90), novel mampu menghadirkan perkembangan satu karakter, situasi sosial yang rumit, hubungan yang melibatkan banyak atau sedikit karakter, dan berbagai peristiwa ruwet. Umumnya, ketika pembaca telah membaca sebuah novel mereka hanya akan mengingat segelintir hal saja seperti alur cerita yang samara tau beberapa peristiwa menarik pada episode-episode tertentu. Fiksi novel  yang  Panjang  juga  akan  mengurangi  kepekaan  pembaca  terhadap  bagian- bagian kecil dari alur cerita.

## a. Alur
Secara umum, alur merupakan rangkaian peristiwa-peristiwa dalam sebuah cerita. Nurgiyantoro (2013:164) mengemukakan bahwa alur merupakan unsur fiksi yang  penting,  bahkan  tidak  sedikit  orang  yang  menganggapnya  sebagai  yang terpenting  di  antara  berbagai  unsur  fiksi  yang  lain.  Selain  itu,  Tasrif  (Melalui Nurgiyantoro,  2013:209-210),  membedakan  tahapan  alur  menjadi  lima  bagian yaitu: (1) Tahap situation, merupakan tahap yang berisi pelukisan dan pengenalan situasi latar dan tokoh-tokoh cerita (2) Tahap generating circumstances, masalah- masalah  dan  peristiwa-peristiwa  yang  menyulut  terjadinya  konflik  mulai dimunculkan (3) Tahap rising action , konflik yang telah dimunculkan pada tahap sebelumnya  semakin  berkembang  dan  dikembangkan  kadar  intensitasnya  (4) Tahap  climax ,  konflik  atau  pertentangan  yang  terjadi,  yang  dilakukan  dan  atau ditimpakan  kepada  para  tokoh  cerita  mencapai  titik  intensitas  puncak  (5) Tahap denouement , konflik yang telah mencapai klimaks diberi jalan keluar, cerita diakhiri.

## b. Tokoh dan Penokohan
Dalam  sebuah  cerita  fiksi,  istilah  tokoh  dan  penokohan  pasti selalu ada. Abrams  (melalui  Nurgiyantoro,  2013:247)  mengemukakan  tokoh  adalah  orang- orang  yang  ditampilkan  dalam  sesuatu  karya  naratif  atau  drama  oleh  pembaca ditafsirkan  memiliki  kualitas  moral  dan  kecenderungan  tertentu  seperti  yang diekspresikan dalam ucapan dan yang dilakukan dalam tindakan. Tak jauh berbeda dengan Abrams, Nurgiyantoro (2013:247) juga mengemukakan bahwa istilah tokoh menunjuk  pada  orangnya  atau  pelaku  cerita.  Penokohan  dan  perwatakan  adalah pelukisan  mengenai  tokoh  cerita,  baik  keadaan  lahirnya  maupun  batinnya  yang
dapat berubah, pandangan hidupnya, sikapnya, keyakinannya, adat istiadatnya, dan sebagainya (Rokhmansyah, 2014:34).

## c. Latar
Menurut Nurgiyantoro (2013:314) unsur latar dapat dibedakan ke dalam tiga unsur  pokok,  yaitu  tempat,  waktu,  dan  sosial-budaya.  Walau  masing-masing menawarkan  permasalahan  yang  berbeda  dan  dapat  dibicarakan  secara  sendiri, ketiga unsur ini pada kenyataannya saling berkaitan dan saling mempengaruhi satu dengan yang lainnya. Latar tempat, menunjuk pada lokasi terjadinya peristiwa yang diceritakan dalam sebuah karya fiksi. Latar waktu, berhubungan dengan masalah “kapan” terjadinya peristiwa-peristiwa yang diceritakan dalam sebuah karya fiksi. Masalah “kapan” tersebut biasanya dihubungkan dengan waktu faktual, waktu yang ada kaitannya atau dapat dikaitkan dengan peristiwa sejarah. Latar sosial-budaya, menunjuk  pada  hal-hal  yang  berhubungan  dengan  perilaku  kehidupan  social masyarakat  di  sutau  tempat  yang  diceritakan  dalam  karya  fiksi.  Ia  dapat  berupa kebiasaan hidup, adat istiadat, tradisi, keyakinan, pandangan hidup, cara berpikir dan bersikap, dan lain sebagainya (Nurgiyantoro, 2013:314-322).

## 2. Psikologi Sastra
Psikologi  sastra  adalah  bidang  interdisiplin  ilmu  sastra  dengan  ilmu-ilmu psikologi.  Psikologi  sastra  adalah  kajian  sastra  yang  memandang  karya  sebagai aktivitas  kejiwaan.  Sastra  menyajikan  ungkapan  kejiwaan  manusia  dalam  bentuk seni,  sedangkan  psikologi  mempelajari  proses-proses  kejiwaan  manusia (Rokhmansyah, 2014:159). Endraswara (2008:14) mengatakan bahwa mempelajari psikologi  sastra  sebenarnya  sama  dengan  mempelajari  manusia  dari  sisi  dalam. Para pemerhati sastra menganggap psikologi sastra sebagai suatu penelitian yang berat, kemungkinan hal ini berasal dari aspek mempelajari manusia dari sisi dalam tersebut.  Sebenarnya  psikologi  sastra  adalah  sesuatu  yang  menarik,  karena psikologi  sastra  memiliki  daya  tarik  berupa  masalah  manusia  yang  melukiskan potret  jiwa-tidak  hanya  jiwa  sendiri  yang  muncul  dalam  sastra,  tetapi  juga  bisa mewakili  jiwa  orang  lain.  Pada  dasarnya,  setiap  pengarang  kerap  menambahkan pengalaman  sendiri  dalam  karyanya  dan  pengalaman  pengarang  itu  sering  pula dialami oleh orang lain.

## 3. Psikologi Kepribadian
Psikologi  kepribadian  adalah  psikologi  yang  mempelajari  kepribadian manusia  dengan  objek  penelitian  faktor-faktor  yang  memengaruhi  tingkah  laku manusia.  Dalam  psikologi  kepribadian  dipelajari  kaitan  antara  ingatan  atau pengamatan  dengan  perkembangan,  kaitan  antara  pengamatan  dengan penyesuaian  diri  pada  individu,  dan  seterusnya.  Sasaran  pertama  psikologi kepribadian ialah memperoleh informasi mengenai tingkah laku manusia. Sasaran kedua, psikologi kepribadian mendorong individu agar dapat hidup secara utuh dan memuaskan,  dan  yang  ketiga,  sasarannya  ialah  agar  individu  mampu
mengembangkan  seganap  potensi  yang  dimilikinya  secara  optimus  melalui perubahan lingkungan psikologis (Minderop, 2013:8).

## 4. Teori Psikoanalisis Sigmund Freud
Sigmund Freud lahir 6 Mei 1856 di Freiberg, Moravia yang sekarang menjadi bagian  dari  Republik  Cekoslowakia  dan  meninggal  diusia  80  tahun  pada  23 September  1939  di  Landon  (Semium,  2013:  44).  Eagleton  (melaluai  Minderop, 2010:10) mengatakan bahwa Freud dianggap sebagai tokoh yang diperdebatkan di lingkungannya karena ajaran-ajaran yang cukup mengejutkan para koleganya. Tak dapat disangkal ajarannya sangat berpengaruh bagi pemikiran di abad ke-20 hingga kini,  terutama  dibidang  psikologi.  Freud  yang  merupakan  seorang  neurology, membangun  gagasannya  tentang  teori  psikologi  berdasarkan  pengalamannya menghadapi pasien yang mengalami problem mental.
Teori kepribadian Freud pada umumnya dibagi menjadi tiga komponen, yaitu id , ego , dan superego . Freud mengibaratkan id sebagai raja atau ratu, ego sebagai perdana  menteri  dan superego sebagai  pendeta  tertinggi. Id berlaku  seperti penguasa absolut, harus dihormati, manja, sewenang-wenang dan mementingkan diri sendiri, apa yang diinginkan harus terlaksana. Ego selaku perdana menteri yang diibaratkan  memiliki  tugas  yang  harus  menyelesaikan  segala  pekerjaan  yang terhubung dengan realitas dan tanggap terhadap keinginan masyarakat. Superego , ibaratnya  seorang  pendeta  yang  selalu  penuh  pertimbangan  terhadap  nilai-nilai baik dan buruk harus mengingatkan si id yang rakus dan serakah bahwa pentingnya perilaku yang arif dan bijak (Minderop, 2013:21).

## a. Id ( Das Es ), Aspek Biologis Kepribadian
Id  adalah  aspek  biologis  dan  merupakan  sistem  yang  original  di  dalam kepribadian, dari aspek inilah kedua aspek yang lain tumbuh. Freud menyebutnya realitas psikis yang sebenar-benarnya ( The true psychic reality ), oleh karena itu id merupakan  dunia  batin  atau  subjektif  manusia,  dan  tidak  mempunya  hubungan langsung dengan dunia objektif (Suryabrata, 2012:125).
Id merupakan energi psikis dan naluri yang menekan manusia agar memenuhi kebutuhan dasar seperti misalnya kebutuhan makan, seks menolak rasa sakit atau tidak  nyaman.  Menurut  Freud,  id  berada  di  alam  bawah  sadar,  tidak  ada  kontak realitas.  Cara  kerja  id  berhubungan  dengan  prinsip  kesenangan,  yakni  selalu mencari  kenikmatan  atau  selalu  menghindari  ketidaknyamanan  (Minderop, 2013:21).

## b. Ego ( Das Ich ), Aspek Psikologis Kepribadian
Ego  adalah  aspek  psikologis  daripada  kepribadian  dan  timbul  karena kebutuhan  organisme  untuk  berhubungan  secara  baik  dengan  dunia  kenyataan. Orang  yang  lapar  mesti  perlu  makan  untuk  menghilangkan  tegangan  yang  ada dalam  dirinya,  ini  berarti  organisme  harus  dapat  membedakan  antara  khayalan tentang makanan dan kenyataan tentang makanan. Disinilah letak perbedaan yang pokok antara id dan ego yaitu, kalau id itu hanya mengenak dunia subjektif (dunia
batin) maka  ego  dapat membedakan  sesuatu  yang hanya  ada di  dalam batin dan sesuatu yang ada di luar (dunia objektif, dunia realitas) (Suryabrata, 2012:126).
c. Superego ( Das Ueber Ich ), Aspek Sosiologis Kepribadian
Superego adalah aspek sosiologi kepribadian. Superego sangat dekat dengan apa yang kita sebut sebagai kesadaran akan peraturan dan nilai-nilai moral. Freud menjabarkan  superego  sebagai  proses  internalisasi  individu  tentang  nilai-nilai moral masyarakat. Nilai-nilai moral ini didapatkan individu terutama dari dorongan orangtuanya  yang  mengejarkan  perilaku  yang  pantas  dan  tidak  dalam  situasi tertentu.  Superego  memiliki  sifat  positif  dalam  mengontrol  dorongan-dorongan primitif  dan  mendorong  individu  untuk  memantapkan  karier  yang  produktif  di masyarakat, namun ia juga memiliki implikasi yang negatif. Seorang anak, misalnya ditekankan  oleh  orangtuanya  bahwa  seks  adalah  sesuatu  yang  menjijikan. Akibatnya, ketika dewasa mungkin ia akan takut untuk mendekati lawan jenisnya dan  tidak  mampu  membentuk  relasi  yang  intim  dengan  siapapun.  Jadi, sepertihalnya,  id,  superego  juga  bersifat  irasional.  Apapun  yang  dituntut  harus dipenuhi dengan sempurna (Rokhmansyah, 2014:163-164).
Freud (melalui Semium, 2013:66), superego tumbuh dari ego dan – seperti ego –  superego  tidak  memiliki  energi  dari  dirinya  sendiri.  Namun,  superego  berbeda dengan ego dalam satu hal yang penting, yakni superego tidak berhubungan dengan dunia luar dan dengan demikian tuntutannya untuk kesempurnaan tidak realistik. Minderop,  juga  menjelaskan  bahwa  superego  sama  seperti  hati  nurani  yang mengenali  baik  dan  buruk.  Sebagaimana  id,  superego  tidak  mempertimbangkan realitas  karena  tidak  bergumul  dengan  hal-hal  realistik,  kecuali  ketika  implus seksual dan agresivitas id dapat terpuaskan dalam pertimbangan moral.
5. Tipe-Tipe Kepribadian (Teori Kepribadian Hippocrates-Galenus)
Empat  tipe  kepribadian  tersebut  mempunyai  ciri  masing-masing  sebagai berikut:

## a. Koleris
Hidup  penuh  semangat,  keras,  hatinya  mudah  terbakar,  daya  juang  besar, pemberani,  optimis,  garang,  mudah  marah,  pendendam,  serius,  bertindak  cepat, aktif, praktis dan berkemauan keras. Sering merasa puas terhadap dirinya sendiri dan  tidak  perlu  bergantung  pada  orang  lain.  Cara  berpikirnya  sistematis,  dan oportunis.

## b. Melankolis
Mudah  kecewa,  daya  juang  kecil,  mempunyai  sifat  analitis,  rela  berkorban, berbakat,  perfeksionis,  pendiam  dan  tidak  mau  menonjolkan  diri,  muram, pesimistis,  penakut,  kaku,  serta  memiliki  emosi  yang  sangat  sensitif.  Mempunyai sifat  pembawaan  yang  introvert,  tetapi  karena  perasaan-perasaannya  lebih menguasai  dirinya,  maka  keadaan  hatinya  cenderung  untuk  mengikuti  perasaan hatinya yang berubah-ubah.

## c. Phlegmatis
Tenang,  tidak  suka  terburu-buru,  santai,  sukar  marah,  tidak  mudah dipengaruhi,  setia,  dingin,  dan  sabar.  Berbicara  singkat  namun  mantap,  rajin, cekatan,  memiliki  ingatan  yang  baik,  serta  mampu  berdiri  sendiri  tanpa  banyak bantuan orang lain.

## d. Sanguinis
Naif,  spontan,  mudah  berganti  haluan,  ramah,  mudah  bergaul,  hangat, bersemangat,  lincah,  periang,  mudah  semyum,  tidak  mudah  putus  asa,  dan menyenangkan.

## C. METODE PENELITIAN
Jenis  penelitian  yang  digunakan  adalah  penelitian  studi  pustaka.  Peneliti mengambil sebuah objek berupa novel yang berjudul Posesif . Penelitian ini berusaha mendeskripsikan  bagaimana  fakta  cerita  yang  berupa  alur,  tokoh  dan  latar, mendeskripsikan stuktur kepribadian serta tipe kepribadian dari tokoh utama Lala dalam novel Posesif yang ditulis oleh Lucia Priandarini. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ialah pendekatan deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa kata-kata, frasa, kalimat, dan wacana yang terdapat di dalam novel Posesif . Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini ialah teknik baca dan catat serta teknik analisis data yang yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.

## D. HASIL DAN PEMBAHASAN

## 1. Fakta Cerita dalam Novel Posesif
Fakta  cerita  merupakan  sebuah  unsur  pembangun  cerita  yang  terdiri  dari alur, tokoh, dan latar. Alur dalam novel Posesif adalah alur maju karena cerita yang terdapat  dalam  novel  diceritakan  secara  berurutan  mulai  dari  pengenalan  tokoh maupun latar, kemudian konflik atau masalah hingga penyelesaian masalah yang dihadapi oleh tokoh dalam cerita. Dalam novel Posesif terdapat tokoh utama dan beberapa tokoh tambahan. Tokoh utama dalam novel Posesif adalah Lala. Sedangkan tokoh tambahan ialah Ayah, Ibu, Ega, Rino, Yudhis, Pak Ali, Jihan, Reina, Bacil, Via, Bu  Retno,  Bu  Dania,  Bu  Wati,  Mama  Yudhis,  Pak  Ridho,  Pak  Firdaus,  Tasya,  Mila, Tony,  Bram,  Diva,  Braga,  Pak  Rt,  Mbak  Jum,  Pak  Madi,  teman-teman  atlet  dan seorang  pengemudi.  Tokoh  utama  Lala  digambarkan  sebagai  gadis  remaja  yang masih duduk di bangku kelas tiga SMA yang akan segera menghadapi ujian akhir nasional. Selain itu, Lala juga digambarkan sebagai seorang atlet loncat indah yang sering  mengikuti  berbagai  ajang  perlombaan  seperti  PON  maupun  SEA  Games. Selain itu Lala juga digambarkan memiliki semangat serta daya juang yang besar, hal  ini  ditunjukkan  ketika  Lala  selalu  berusaha  dan  berjuang  untuk  mewujudkan segala keinginannya. Salah satunya ialah ketika ingin menjadi peloncat yang baik, hal  yang  dilakukan  Lala  ialah  terus  berlatih  dan  menjaga  daya  tahan  tubuhnya. Tidak  hanya  itu,  Lala  juga  selalu  meluangkan  waktunya  untuk  belajar  siang  dan
e-ISSN 2549-7715 | Volume 5 | Nomor 2 | April 2021 | Hal: 262—272 Terakreditasi Sinta 4
malam  agar  dapat  mewujudkan  keinginannya  masuk  ke  perguruan  tinggi  negeri. Dari penggambaran sikap yang dimiliki oleh Lala, dapat menjadi contoh yang dapat memotivasi  setiap  orang  untuk  selalu  berusaha  sekuat  tenaga  agar  apa  yang diinginkan dapat terwujud. Latar dalam novel Posesif secara garis besar berada di Kota Jakarta, yang artinya para tokoh menjalani kehidupannya di Jakarta.
2. Struktur Kepribadian Tokoh Utama dalam Novel Posesif
Terdapat  empat  dorongan id , ego dan superego yang  ada  dalam  diri  Lala. Dorongan id dalam  diri  Lala  mampu  terpenuhi  oleh  respon ego atas  dasar pertimbangan respon superego . Id di tunjukkan ketika Lala memiliki obsesi untuk menang kompetisi, ingin bebas atau lepas dari represi sang ayah, memiliki obsesi untuk mewujudkan cita-citanya dan obsesi untuk mendapatkan cinta. Respon ego di tandai  ketika  Lala  dapat  memenangkan  kompetisi,  kenyataan  bahwa  ia  harus menuruti  keinginan  ayahnya,  dapat  mewujudkan  cita-citanya  serta  mendapatkan cinta  dari  pria  bernama  Yudhis.  Respon superego ditandai  ketika  Lala  berjuang untuk  memenangkan  kompetisi,  mempertimbangkan  keinginan  untuk  lepas  dari represi  sang  Ayah,  mempertimbangkan  jalan  yang  dilakukan  untuk  mewujudkan cita-citanya serta menjadikan Yudhis kekasihnya untuk mendapatkan cinta. Selain itu, berdasarkan dari hasil analisis penokohan Lala, Lala memiliki sifat yang patuh kepada orang tua, rajin, disiplin, perkerja keras, daya juang yang besar, pemberani, optimis,  serta  mudah  terpengaruh,  dapat  disimpulkan  bahwa  Lala  termasuk  ke dalam ciri-ciri tipe kepribadian koleris

## E. PENUTUP
Berdasarkan hasil dari penelitian dan pembahasan di atas dapat diketahui bahwa  tokoh  utama  dalam  novel Posesif karya  Lucia  Priandarini  bernama  Lala Anindita. Lala merupakan seorang gadis remaja yang masih duduk di bangku kelas tiga SMA yang juga seorang atlet loncat indah yang berbakat. Novel yang di tulis oleh Lucia ini merupakan salah satu novel yang mencerminkan kehidupan remaja masa kini. Sisi gelap hubungan asrama yang dijalin oleh Lala dengan Yudhis salah satunya. Menjalin hubungan dengan Yudhis, membuat Lala mengalami perubahan sikap. Ia bahkan  kerap  mendapat  perlakuan  kasar  dari  kekasihnya.  Tidak  hanya  itu, dorongan seksual dalam diri Lala juga terpenuhi saat menjalin hubungan dengan Yudhis. Pelukan, ciuman, hingga tidur bersama juga dilakukan oleh Lala dan Yudhis. Sebagai  tokoh  utama  dalam  novel,  Lala  tentunya  tidak  lepas  dari  berbagai permasalahan yang dihadapi dalam hidupnya. Salah satunya adalah ketika ia harus menerima segala tuntutan dari ayahnya dan juga kekasihnya yaitu Yudhis. Hasil dari analisis di atas juga menemukan beberapa sifat yang dimiliki oleh Lala yaitu, rajin, patuh kepada orang tua, terencana, pemberani, semangat, pekerja keras, optimis, mudah  terpengaruh  dan  memiliki  daya  juang  yang  besar.  Selain  itu,  terdapat beberapa dorongan id , ego maupun superego dalam diri Lala.
Dorongan id yang  pertama  ialah  ketika  ia  memiliki  obsesi  untuk  bisa memenangkan  kompetisi  yang  diikutinya  yaitu  loncat  indah.  Selain  itu,  ia  juga memiliki  keinginan  untuk  bebas  atau  lepas  dari  represi  sang  Ayah.  Obsesi  untuk mewujudkan  cita-cita  serta  obsesi  untuk  mendapatkan  cinta  dan  perhatian  dari orang lain.  Dorongan-dorongan id yang dimiliki oleh Lala ini dapat terealisasikan oleh ego ketika ia dapat memenangkan kompetisi, ia juga dapat mewujudkan cita- citanya  serta  mendapatkan  cinta  dari  seorang  pria  bernama  Yudhis.  Tetapi keinginan untuk lepas dan bebas dari represi sang Ayah tidak dapat terealisasikan, karena atas dasar pertimbangan superego yang mempertimbangkan hal baik yang dapat  dilakukannya.  Oleh  kerana  itu,  dapat  disimpulkan  bahwa  tidak  semua tuntutan id dapat  terpenuhi  oleh ego ,  karena  terdapat  aspek  sosiologis  yaitu superego yang mempertimbangkan hal baik dan buruk yang dapat dilakukan. Saran  dari  penulis  untuk  para  pembaca  agar  bisa  memahami  lebih  dalam bagaimana isi dari cerita novel Posesif yang ditulis oleh Lucia Priandarini ini. Isi dari novel Posesif ini  bukan  hanya  menceritakan  tentang  kisah  percintaan,  keluarga, maupun  persahabatan  tetapi  juga  menceritakan  tentang  kekerasan  yang  dialami oleh gadis remaja yang sedang jatuh cinta. Isi dari novel ini juga sangat dekat dengan kehidupan  disekitar  kita,  oleh  karena  itu  penulis  sangat  berharap  para  pembaca dapat memahami serta memetik hal-hal positif yang terkandung dalam cerita novel ini Selain itu, penulis berharap penelitian ini dapat dijadikan model untuk penelitian sastra  dengan  kajian  psikologi  sastra  selanjutnya  dengan  melengkapi  beberapa kekurangan yang mungkin ditemukan peneliti.

## DAFTAR PUSTAKA
Agus, Sujanto. Dkk. 1999. Psikologi Kepribadian . Jakarta: Bumi Aksara.
Annisa, Syafirah Jenny. 2015. “Novel Perahu Kertas karya Dewi Lestari ditinjau dari aspek  Psikologi  Sastra”.  Skripsi.  Ilmu  Budaya.  Universitas  Mulawarman. Samarinda.
Emzir  dan  Sairuf  Rohman.  2015. Teori  dan  Pengajaran  Sastra .  Jakarta:  PT RajaGrafindo Persada.
Endraswara, Suwardi. 2008. Metode Penelitian Psikologi Sastra . Yogyakarta: Media Pressindo.
Endraswara, Suwardi. 2013. Metode Penelitian Sastra . Yogyakarta: CAPS.
Fajriyah, K., Mulawarman, W., & Rokhmansyah, A. 2017. Kepribadian Tokoh Utama Wanita  Dalam  Novel  Alisya  Karya  Muhammad  Makhdlori:  Kajian  Psikologi Sastra. CaLLs (Journal of Culture, Arts, Literature, and Linguistics), 3 (1), 1-14. http://dx.doi.org/10.30872/calls.v3i1.773
Giriani, N., Ahmad, M., & Rokhmansyah, A. 2017. Kepribadian Tokoh Utama Dalam Naskah  Monolog  Balada  Sumarah  Karya  Tentrem  Lestari:  Kajian  Psikologi Sastra. Ilmu  Budaya:  Jurnal  Bahasa,  Sastra,  Seni  dan  Budaya,  1 (1). http://dx.doi.org/10.30872/ilmubudaya.v1i1.665
e-ISSN 2549-7715 | Volume 5 | Nomor 2 | April 2021 | Hal: 262—272 Terakreditasi Sinta 4
Irwanto, dkk. 1991. Psikologi Umum . Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.
Jabrohim. 2017. Teori Penelitian Sastra . Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Miles dan Huberman. 1992. Analisis Data Kualitatif: Buku Sumber Metode-Metode Baru . Jakarta: UI Press.
Minderop, Albertine. 2013. Psikologi Sastra: Karya Sastra, Metode, Teori, dan Contoh Kasus . Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
Nazaria,  Ghea.  2019. Gangguan  Kejiwaan  Tokoh  Utama  dalam  Film  Posesif  karya Sutradara Edwin Kajian Psikologi Sastra . http://eprints.undip.ac.id/71133/1/jurnal_burn.docx  (diunduh  pada  20 Agustus 2019).
Nurgiyantoro,  Burhan.  2012. Teori  Pengkajian  Fiksi .  Yogyakarta:  Gadjah  Mada University Press.
Nurgiyantoro,  Burhan.  2013. Teori  Pengkajian  Fiksi .  Yogyakarta:  Gadjah  Mada University Press.
Priandarini, Lucia. 2017. Posesif . Jakarta: Noura.
Ratna,  Nyoman  Kutha.  2013. Teori,  Metode,  dan  Teknik  Penelitian  Sastra . Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Rokhmansyah, Alfian. 2014. Studi dan Pengkajian Sastra . Yogyakarta: Graha Ilmu.
Semi, Atar. 2012. Metode Penelitian Sastra . Bandung: Angkasa.
Semium,  Yustinus.  2013. Teori  Kepribadian  dan  Terapi  Psikoanalitik  Freud . Yogyakarta: Kanisius.
Siswantoro. 2010. Metode Penelitian Sastra . Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Stanton, Robert. 2012. Teori Fiksi Robert Stanton . Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Suryabrata, Sumadi. 2002. Psikologi Pendidikan . Jakarta: PT Grafindo Perkasa.
Suryabrata, Sumadi. 2012. Psikologi Kepribadian . Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Wandira,  J.,  Hudiyono,  Y.,  &  Rokhmansyah,  A.  2019.  Kepribadian  Tokoh  Aminah Dalam Novel Derita Aminah Karya Nurul Fithrati: Kajian Psikologi Sastra. Ilmu Budaya: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni dan Budaya , 3(4), 413-419.
Yusuf  LN,  Syamsu  dan  A.  Juntika  Nurihsan.  2012. Teori  Kepribadian .  Bandung:
Remaja Rosdakarya.