Abstrak —Pembelajaran  shalat  jenazah  adalah  suatu pembelajaran tentang tatacara shalat jenazah, pembelajaran  ini  sangat  jarang  diminati  oleh  anak-anak, remaja,  bahkan  dewasa  sekalipun,  shalat  jenazah  di pelajari  saat  duduk  di  sekolah  dan  pondok  pesantren,  itu pun dipelajari pada saat pembahasan shalat jenazah saja, maka  dari  itu  penulis  berusaha  membuat  aplikasi pembelajaran shalat jenazah berbasis multimedia interaktif  dengan  menggunakan  2D Adobe  Flash  CS6 , dengan  metode  yang  berbeda  dengan  pembelajaran  yang lain,  yang  identik  pembelajaran  dengan  membaca.  maka disini, pengguna hanya perlu menyentuh layar handphone , memperhatikan  gerak  dan  mendengarkan  bacaan  yang dilakukan  oleh  karakter  2D  yang  dibuat  oleh  penulis, dengan  metode  ini  penulis  berharap  bisa  menarik  minat pengguna untuk mempelajari ilmu tentang shalat jenazah. Dalam pembuatan aplikasi ini sendiri tidak semudah yang dipikirkan,  pembuatan  aplikasi  ini  sangat  banyak memakan  waktu,  karena  dalam  pembuatan  karakter animasi,  ilustrasi  obyek  pendukung  didalam  aplikasi pengisian suara dan text sangat membutuhkan waktu agar dapat  menghasilkan  aplikasi  yang  dapat  berjalan  secara sempurna,  sehingga  aplikasi  pembelajaran  yang  berbasis multimedia ini dapat membantu dan menambah pengetahuan  ilmu  agama,  khususnya  shalat  jenazah  dan dapat  menjadikan  pengguna  untuk  lebih  kreatif  dan inovatif  dalam  belajar  dan  mengajar.  Hasil  akhir pembuatan  aplikasi  ini  berupa.  Aplikasi  ini  juga  dapat disebarluaskan  ke  masyarakat  luas,  sehingga  dapat mempermudah  untuk  mempelajari  ilmu  tentang  shalat jenazah ini.
Kata Kunci —Aplikasi, Pembelajaran Shalat Jenazah, Adobe Flash CS6,  Adobe Illustrator.

## I. P ENDAHULUAN
Multimedia  dalam  dunia  pendidikan  berperan  sebagai media  pembelajaran  yang  menarik  agar  siswa  tidak  jenuh. Perkembangan  multimedia  pada  saat  ini  berjalan  cepat  dalam berbagai  bidang  seperti  kedokteran,  pendidikan,  industri, bahkan  pesawat  terbang  dan  otomotif.  Sekarang  multimedia tidak hanya digunakan dalam dunia hiburan seperti pembuatan film  dan  permainan,  tetapi  juga  dalam  dunia  pendidikan. Multimedia merupakan salah satu bentuk visual bergerak yang dapat  dimanfaatkan  untuk  menjelaskan  materi  pelajaran  yang sulit disampaikan secara konvensional.
Shalat jenazah merupakan suatu kewajiban bagi Umat Islam tetapi  masih  banyak  generasi  muda  yang  melupakan  bahkan meninggalkannya. Shalat jenazah sendiri terdiri dari beberapa tata cara, sunnah-sunnah , dan rukun-rukun yang harus diikuti. Rukun-rukun yang  dimaksud  yaitu,  berdiri  bila  mampu, berniat  ditujukan  untuk  jenazah,  takbir sebanyak  empat  kali, membaca Al-Fatihah , membaca shalawat atas Nabi Muhammad,  dan  salam.  Serta  sunnah-sunnah  yang  dimaksud yaitu,  mengangkat  tangan  pada  setiap  takbir, merendahkan suara  bacaan,  membaca  ta‘awwudz sebelum  Al-Fatihah, memperbanyak  shaf,  memperbanyak  yang  ikut  shalat, dilakukan  secara  berjamaah,  imam berdiri  di  arah  kepala  bila jenazah  laki-laki  dan  di  arah  tengah  pinggang  bila  jenazah wanita  untuk  itu,  diperlukan  teknologi  yang  praktis  sebagai alternatif untuk belajar shalat jenazah.
Hukum shalat jenazah adalah ―Fardhu Kifayah‖ artinya jika tidak  ada  yang  menshalati  jenazah  yang  masih  hidup  semua berdosa.  Dari  Abu  Huraurah,  ia  berkata  bahwa  Rasulullah shallallahu  ‗alaihi  wa  sallam  bersabda:  "Barang  siapa  yang menyaksikan  jenazah  sampai  ia  menyolatkannya,  maka baginya  satu  qiroth.  Lalu  barang  siapa  yang  menyaksikan jenazah  hingga  dimakamkan,  maka  baginya  dua  qiroth.  Ada yang  bertanya,  ―Apa  yang  dimaksud  dua  qiroth?‖  Rasulullah shallallahu 'alaihi wa sallam lantas menjawab, "Dua qiroth itu semisal  dua  gunung  yang  besar."  (HR.  Bukhari  no.  1325  dan Muslim no. 945).
Dalam  pelaksanaannya  banyak  yang  masih  membutuhkan bantuan  atau  panduan  dalam  melaksanakan  ibadah  tersebut, karena  masih  ada  yang  belum  mengetahui  tatacara  shalat jenzah, untuk penyampaian informasi ini dapat memanfaatkan teknologi  untuk  membantu  memudahkan  umat  islam memperoleh  informasi  mengenai  shalat  jenazah  dan  tata  cara pelaksanaannya beserta hukum-hukumnya.
Metode yang dapat digunakan untuk membantu memberikan  informasi,  dan  memberikan  pelajaran  dasar tentang  tata  cara  shalat  jenazah  adalah  dengan  cara  membuat simulasi  dari  shalat  jenazah  yang  diperankan  oleh  model  2 dimensi.  Model  2  dimensi  digunakan  agar  pengguna  dapat melihat secara jelas dari gerakan  yang diperagakan,  selain  itu terdapat  beberapa  modul  yang  digunakan  dalam  pembuatan multimedia  ini  yaitu:  modul  skenario,  modul  objek  dan karakter, modul suara, dan modul penggabungan multimedia.

## Rancangan Aplikasi Pembelajaran Interaktif Shalat Jenazah Berbasis 2D Animasi
Muhammad Iqbal Hanafri 1 , Silvia Krisnadewi P 2 , Mohamad Farhannus Sholihin 3 1,2 Dosen STMIK Bina Sarana Global, 3 Mahasiswa STMIK Bina Sarana Global Email : 1 miqbalhanafri@gmail.com, 2 silviakrisnadewi @gmail.com, 3 farhanzmohamad17@gmail.com

## II. L ANDASAN T EORI

## A. Pengertian Pembelajaran
Dimiyati  (2011  :  62)  pembelajaran  adalah  kegiatan  guru secara terprogram dalam desain instruksional, untuk membuat belajar  secara  aktif,  yang  menekankan  pada  penyediaan sumber belajar.

## B. Pengertian Sholat Jenazah
Shalat  jenazah  adalah  shalat  yang  dikerjakan  sebanyak empat kali takbir, dan hukum dari shalat jenazah adalah fardu kifayah  (kewajiban  yang  ditujukan  kepada  orang  banyak, tetapi  bila  sebagian  sudah  melaksanakan  maka  gugurlah kewajiban  bagi  yang  lain).  Rasulullah  SAW  bersabda  : ―Shalatkanlah mayat-mayatmu!‖ (HR.
Ibnu
Majah).―Shalatkanlah  olehmu  orang-orang  yang  sudah meninggal  yang  sebelumnya  mengucapkan  Laa  ilaaha illallaah.‖ (HR. Ad-Daruruquthni).

## C. Pengertian Multimedia
Multimedia  berasal  daripada  kata  ‗multi‘  dan  ‗media‘. Multi  bererti  banyak,  dan  media  bererti  tempat,  sarana  atau alat  yang  digunakan  untuk  menyampaikan  informasi.  Jadi berdasarkan  kata  ‗multimedia‘  dapat  dirumuskan  sedagai wadah  atau  penyatuan  beberapa  media  yang  kemudian didefinisikan sebagai
elemen-elemen
pembentukan multimedia.  Elemen-elemen  tersebut  seperti  teks,  gambar, suara,  multimedia,  dan  video.  Multimedia  merupakan  suatu konsep  dan  teknologi  baru  bidang  teknologi  informasi,  di mana informasi dalam bentuk teks, gambar, suara, multimedia, dan  video  disatukan  dalam  computer  untuk  di  simpan, diproses dan disajikan baik secara liner mahupun interaktif.

## D. Pengertian Android
Menurut  YM  Kusuma  Arhana  ST  (2014:3)  android  adalah operasi berbasis Linux   yang  digunakan untuk telepon seluler (mobile) seperti  telepon  pintar  (smartphone)  dan  komputer tablet (PDA).

## E. Pengertian UML (Unified Modeling Language)
Rosa  A.S  dan  M.  Shalahuddin  (2013:137) UML atau singkatan  dari Unified  Modeling  Language adalah  ―Bahasa visual  utnutk  pemodelan  dan  komunikasi  mengenai  sebuah sistem dengan menggunakan diagram dan teks-teks pendukung.‖ UML hanya  berfungsi  untuk  melakukan pemodelan.

## III. A NALISA S ISTEM Y ANG B ERJALAN

## A. Gambaran Umum Objek Yang Diteliti
Desa Buaran Jati berdiri hasil dari pemekaran antaran Desa Jati Waringin Kecamatan Mauk, hasil dari pemekaran tersebut lahirlah  Desa  Buaran  Jati  yang  berkecamatan  di  Sukadiri  dan Jati  Waringin  tetap  berkecamatan  di  Mauk.  Nama-nama kepala desa setelah berdirinya Desa Buaran Jati.

## B. Struktur Organisasi
Struktur  organisasi  Pemerintahan  desa  Buaran  Jati Kecamatan  Sukadiri  Kabupaten  Tangerang  Provinsi  Banten periode tahun 2013 – 2019.
Gambar 1. Struktur Organisasi Desa Buaran Jati Periode tahun 2013-2019

## C. Storyboard
Gambar 2. Storyboard Menu Home
Gambar  2 storyboard  menu  home pilihan  menu  yang seperti  pengenalan  sholat  jenazah,  syarat  dan  rukun  sholat jenazah,  jenazah  laki-laki,  jenazah  perumpuan  dan  lainnya serta adan icon dari aplikasi tersebut, tombol exit dan karakter kartun dari aplikasi tersebut.

## D. Script Naskah
Ditahap  ini  meliputi  pembuat  naskah  untuk  mengisi  suara ( Voice  over )  yang  terdapat  di  aplikasi  ini.  Berikut  adalah narasi yang digunakan untuk mengisi suara pada aplikasi ini:
a. Menu Jenazah Laki-Laki
‖Ushalli  ‗alaa  haadzal  mayyiti  arba‗a  takbiiraatin  fardhu kifaayati  ma‘muumam/imaaman  lillahi  ta‘aalaa,  Allahu akbar.―
Alfatihah
―Allaahumma  shalli  'alaa   muhammadin,  wa  'alaa  aali muhammadin,  kamaa  shallaita  'alaa  ibraahiima,  wa  'alaa  aali ibraahiima.  Wa  baarik  'alaa   muhammadin,  wa  'alaa  aali muhammadin,  kamaa  baarakta  'alaa  ibraahiima,  wa  'alaa  aali ibraahiima.  Fil 'aalamiina innaka hamiidum majiid.‖, ―allahu Akbar‖.
―Allaahummaghfirlahu, warhamhu, wa 'aafihi, wa'fu 'anhu, wa  akrim  nuzuulahu,  wa  wassi'  madkhalahu,  waghsilhu bimaa-in  watsaljin  wabaradin,  wanaqqihi  minal  khathaayaa kamaa  yunaqqats  tsaubul  abyadhu  minaddanasi,  wa  abdilhu daaran  khairan  min  daarihi,  wa  ahlan  khairan  min  ahlihi,  wa zaujan  khairan  min  zaujihi,  waqihi  fitnatal  qabri  wa 'adzaabannaar.‖ ―Allahu Akbar‖.
―Allaahumma  laa  tahrimnaa  ajrahu,  walaa  taftinnaa ba'dahu waghfirlana walahu.‖
―Assalmau‘alaikm Warohmatullah‖
b. Menu Jenazah Perempuan
‖Ushalli  ‗alaa  haadzihil  mayyitati  arba‗a  takbiiraatiin fardhu  kifaayati  ma‘muuman/imaaman  lillahi  ta  ‗aalaa, Allaahu akbar.‖
Alfatihah ―Allaahumma  shalli  'alaa   muhammadin,  wa  'alaa  aali muhammadin,  kamaa  shallaita  'alaa  ibraahiima,  wa  'alaa  aali ibraahiima.  Wa  baarik  'alaa   muhammadin,  wa  'alaa  aali muhammadin,  kamaa  baarakta  'alaa  ibraahiima,  wa  'alaa  aali ibraahiima.  Fil 'aalamiina innaka hamiidum majiid.‖, ―allahu Akbar‖.
―Allaahummaghfirlaha, warhamha, wa 'aafihi, wa'fu 'anha, wa akrim nuzuulaha, wa wassi' madkhalaha, waghsilha bimaa- in  watsaljin  wabaradin,  wanaqqihi  minal  khathaayaa  kamaa yunaqqats  tsaubul  abyadhu  minaddanasi,  wa  abdilha  daaran khairan  min  daariha,  wa  ahlan  khairan  min  ahliha,  wa  zaujan khairan  min  zaujiha,  waqihi  fitnatal  qabri  wa  'adzaabannaar.‖ ―Allahu Akbar‖.
―Allaahumma  laa  tahrimnaa  ajraha,  walaa  taftinnaa ba'daha waghfirlana walaha.‖
“Assalmau’alaikm Warohmatullah”

## IV. S ISTEM Y ANG D IUSULKAN

## A. Usulan Prosedur Yang Baru
Berdasarkan  analisis  permasalahan  yang  dilakukan terhadap  peroses  pembelajaran  sholat  jenazah  pada  Desa Buaran Jati Kecamatan Sukadiri, maka diusulkan membangun  media  pembelajaran  berupa  aplikasi mobile pada pembelajaran sholat jenazah, dengan adanya aplikasi tersebut akan sedikit membantu masyarakat desa  buaran  jati  dalam  mempelajari  sholat  jenazah. Dalam  usulan  pemecahan  masalah  yang  akan  diterapkan dalam pembuatan
media
pembelajaran
dengan menggunakan media teknologi informasi berbasis multimedia yang dapat digunakan dalam proses pendukung  kegiatan  pembalajaran  terhadap  masyarakat yang ingin mempelajari sholat jenazah.
Media  pembelajaran  yang  dibuat  akan  menampilkan sebuah informasi dengan memanfaatkan penggunaan teknologi  aplikasi  diandroid.  Proses  pembelajaran  yang dilakukan  akan  lebih  mudah  digunakan.  Media  pembelajaran
ini  akan  membantu  masyarakat  dalam  memperoleh  informasi yang ada dalam aplikasi tersebut, khususnya bagi mereka yang menggunakan smartphone sehingga  diharapkan  informasi yang didapat bisa mudah didapatkan

## B. Diagram Rancang Sistem
Proses  perancangan  ini  adalah  untuk  perancangan  sistem yang akan dibentuk yang dapat berupa penggambaran proses- proses  suatu  elemen-elemen  dari  suatu  komponen,  proses perancangan  ini  merupakan  suatu  tahapan  awal  dari perancangan aplikasi dari Sistem Aplikasi Android.
Use  Case  Diagram menggambarkan  Fungsionalitas  yang diharapkan dari sebuah system, yang ditekankan adalah ―apa‖ yang  diperbuat  sistem,  bukan  ―bagaimana‖  sebuah  sistem bekerja. Sebuah Use Cas e mempresentasikan sebuah interaksi antara actor dan sistem.
Gambar 3. Use Case Diagram yang Diusulkan
Gambar 3 dapat dilihat permodelan use case diagram yang dibuat untuk rancang bangun  aplikasi Pembelajaran Interaktif Shalat  Jenazah  Berbasis  2D  Multimedia,  dan  didalamnya diidentifikasikan  bahwa  aktor  utamanya  adalah user (pengguna).  Dari  identifikasi  aktor  tersebut,  maka  akan didapatkan satu diagram use case dan beberapa skenario yang memperlihatkan interaksi-interaksi use case dengan aktor. Tabel 1. Deskripsi Aktor dalam Use Case No. Aktor Deskripsi 1. Aktor
Aktor yang mempunyai hak akses untuk menggunakan aplikasi yang diinginkan.
Tabel 2. Deskripsi Use Case No. UseCase Deskripsi 1. Play
Sistem menampilkan tombol “play” untuk masuk dalam menu utama dalam aplikasi ini.
2. Menu Home  Sistem  menampilkan  pilihan  menu  dari pengenalan  sholat  jenazah,  syarat  dan rukun hingga menu info, dan bisa dipilih sesuai keinginan pengguna.
3.  Pengenalan Sholat Jenazah Sistem menampilkan penjelasan pengenalan sholat jenazah. 4.  Syarat dan Rukun Sholat Jenazah Sistem  menampilkan  penjelasan  syarat dan rukun sholat jenazah. 5. Jenazah Laki- laki
Sistem  menampilkan  video  yang  berisi tatacara sholat jenazah pada jenazah laki- laki. 6.  Jenazah
Perempuan
Sistem  menampilkan  video  yang  berisi tatacara  sholat  jenazah  pada  jenazah perempuan. 7.  Jenazah Ghoib Sistem  menampilkan  penjelasan  jenazah ghoib. 8.  Perkara- perkara Sunah Sistem menampilkan penjelasan perkara-perkara sunah sholat jenazah. 9.  Info Sistem  menampilkan  penjelasan    info pembuat aplikasi.
Activity  Diagram (diagram  aktivitas)  adalah  diagram  yang menggambarkan  aliran  fungsionalitas  dari  sistem.  Pada  tahap pemodelan  bisnis,  diagram  aktifitas  dapat  digunakan  untuk menunjukkan  aliran  kerja  bisnis  ( business  work  flow ).  Dapat juga digunakan untuk menggambarkan aliran kejadian ( flow of events ).
Gambar 4. Activity Diagram Pengenalan Sholat Jenazah
Pada  gambar  4  aktivitas  mulai  dari  membuka  aplikasi hingga menanpilkan penjelasan pengenalan sholat jenazah dan selesai.
Gambar 5. Activity Diagram Syarat & Rukun Sholat Jenazah
Pada  gambar  5 Activity  Diagram Syarat  &  Rukun  Sholat Jenazah  menjelaskan  aktivitas  mulai  dari  membuka  aplikasi hingga  menanpilkan  penjelasan  syarat  dan  rukun  sholat jenazah.
Gambar 6. Activity Diagram Sholat Jenazah Laki-laki
Gambar  6 activity  diagram jenazah  laki-laki  menjelaskan aktivitas  mulai  dari  membuka  aplikasi  hingga  menanpilkan video sholat jenazah laki-laki.
Gambar 7 Activity Diagram Sholat Jenazah Perempuan
Gambar 7 activity diagram jenazah perempuan menjelaskan  aktivitas  mulai  dari  membuka  aplikasi  hingga menanpilkan video sholat jenazah perempuan.

## Gambar 8 Activity Diagram Jenazah Ghoib
Gambar  8 activity  diagram Jenazah  ghaib  menjelaskan aktivitas  mulai  dari  membuka  aplikasi  hingga  menanpilkan penjelasan jenazah ghaib.
Gambar 9 Activity Diagram Perkara-perkara Sunah
Gambar  10 activity  diagram perkara-perkara  sunah menjelaskan  aktivitas  mulai  dari  membuka  aplikasi  hingga menanpilkan penjelasan perkara-perkara sunah.
Gambar 10 Activity Diagram Perkara-perkara Sunah
Gambar  10 activity  diagram info  menjelaskan  aktivitas mulai  dari  membuka  aplikasi  hingga  menanpilkan  informasi pembuat aplikasi.
Sequence  diagram digunakan  untuk  mengambarkan perilaku  pada  sebuah  skenario.  Diagram  ini  menunjukan sejumlah  contoh  objek  dan message (pesan)  yang  diletakan diantara obyek-obyek ini di dalam use case . Sequence diagram menggambarkan interaksi antar objek di dalam  dan  disekitar  sistem  (termasuk  pengguna,  display,  dan sebagainya)  berupa  pesan yang  digambarkan  terhadap  waktu. Sequence diagram terdiri atas dimensi waktu dan objek-objek yang  terkait. Sequence  diagram biasa  digunakan  untuk menggambarkan  skenario  atau  rangkaian  langkah-langkah
Menampilkan jenazah ghaib
JURNAL SISFOTEK GLOBAL                                          ISSN : 2088 – 1762 Vol. 6 No. 2 / September 2016
yang  dilakukan  sebagai  respons  dari  sebuah  event untuk menghasilkan keluaran tertentu.
Dari bentuk use case yang telah digambarkan diatas hanya satu  aktor  yang  akan  dibuat sequence  diagram sesuai  dengan use case yang telah dibuat sebelumnya.
Gambar 11 Sequence Diagram Pengenalan Sholat Jenazah
Gambar  11 sequence  diagram pengenalan  sholat  jenazah menjelaskan  aktivitas  mulai  dari  membuka  aplikasi  memilih menu home hingga menanpilkan penjelasan pengenalan sholat jenazah.
Gambar 12 Sequence Diagram Syarat & Rukun Sholat Jenazah
Gambar  12 sequence  diagram syarat  dan  rukun  sholat jenazah  menjelaskan  aktivitas  mulai  dari  membuka  aplikasi memilih  menu home hingga  menampilkan  penjelasan  syarat dan rukun sholat jenazah.
Gambar 12 Sequence Diagram Jenazah Laki-Laki
Gambar 12 sequence diagram jenazah laki-laki menjelaskan  aktivitas  mulai  dari  membuka  aplikasi  memilih menu home hingga menanpilkan video sholat jenazah laki-laki dan kembali ke menu home .
Gambar 13 Sequence Diagram Jenazah Perempuan
Gambar  13 sequence  diagram jenazah  perempuan menjelaskan  aktivitas  mulai  dari  membuka  aplikasi  memilih menu home hingga  menanpilkan  video  sholat  jenazah perempuan dan kembali ke menu home .
Gambar 14 Sequence Diagram Jenazah Ghoib
Gambar  14 sequence  diagram jenazah  ghaib  menjelaskan aktivitas  mulai  dari  membuka  aplikasi  memilih  menu home hingga menanpilkan penjelasan sholat jenazah ghaib.
Gambar 15 Sequence Diagram Perkara-perkara Sunah
Gambar  15 sequence  diagram perkara-perkara  sunah menjelaskan  aktivitas  mulai  dari  membuka  aplikasi  memilih menu home hingga  menanpilkan  penjelasan  perkara-perkara sunah.
Gambar 16 Sequence Diagram Perkara-perkara Sunah
Gambar  16 sequence  diagram info  menjelaskan  aktivitas mulai  dari  membuka  aplikasi  memilih  menu home hingga menanpilkan informasi pembuat aplikasi.

## B. Rancangan Prototype

## a. Tampilan Menu Loading

## Gambar 17 Menu Loading
Gambar 17 adalah gambar saat aplikasi sedang dalam keadaan loading b. Menu Tombol “Play”
Gambar 18 Menu Tombol “Play”
Gambar  4.10  adalah  Tampilan  dari  menu  tombol “Play” dimana  untuk  masuk  ke  menu home harus  menekan  tombol play yang berbentuk lingkaran merah.

## C. Home

## Gambar 19 Menu Home
Gambar 19 adalah gambar saat aplikasi dalam menu home yang  berisi  berbagai  sub  menu  seperti  pengenalan  sholat jenazah, syarat dan rukun sholat jenazah hingga sub menu info serta ada tombol exit untuk keluar dari aplikasi.
d. Halaman Pengenalan Sholat Jenazah
Gambar  20  adalah  halaman  pengenalan  sholat  jenazah yang berisi penjelasan sholat jenazah serta tombol hom e untuk kembali ke menu home.
e. Halaman Syarat & Rukun Sholat Jenazah
Gambar 21 Halaman Syarat & Rukun Sholat Jenazah
Gambar  21  adalah  halaman  syarat  dan  rukun  sholat jenazah yang berisi penjelasan syarat dan rukun sholat jenazah serta tombol hom e untuk kembali ke menu home .
f. Halaman Jenazah Laki-Laki
Gambar 22 Halaman Jenazah Laki-Laki
Gambar  22  adalah  halaman    jenazah  laki-laki  berisi karakter  kartun  yang  mempraktikan  tatacara  sholat  jenazah, lapadz  dan  arti  yang  dibaca  karakter  yang  sedang  karakter praktikan serta menu home untuk kembali.
g. Halaman Jenazah Perempuan

## Gambar 23 Halaman Jenazah Perempuan
Gambar  23  adalah  halaman    jenazah  perempuan  berisi karakter  kartun  yang  mempraktikan  tatacara  sholat  jenazah, lapadz  dan  arti  yang  dibaca  karakter  yang  sedang  karakter praktikan serta menu home untuk kembali.
h. Halaman Jenazah Ghoib
Gambar  23  adalah  halaman  jenazah  ghaib  yang  berisi penjelasan  sholat  jenazah  ghaib  serta  tombol hom e  untuk kembali ke menu home.
i. Halaman  Perkara-Perkara Sunah

## Gambar 24 Halaman Perkara-Perkara Sunah
Gambar  24  adalah  halaman  perkara-perkara  sunah  sholat jenazah  yang berisi penjelasan perkara-perkara sholat jenazah serta tombol hom e untuk kembali ke menu home.
j.   Halaman Info

## Gambar 25 Halaman Info
Gambar 25 adalah halaman info sunah sholat jenazah yang berisi  informasi  atau  biodata  pembangun  aplikasi  sholat
jenazah  serta  berisi  tombol hom e  untuk  kembali  ke  menu home.

## V. K ESIMPULAN
Berdasarkan hasil analisa yang telah dilakukan maka dapat disimpulkan  bahwa  perancangan  aplikasi  pembelajaran interaktif  sholat  jenazah  berbasis  2d  animasi  (studi  kasus  di desa buaran jati) sebagai berikut:
1. Dari berbagai permasalahan yang dihadapi masyarakat Ds. Buaranjati  Kec.  Sukadiri  Tangerang,  maka  dapat  ditarik kesimpulan  bahwa  masyarakat  Ds.  Buaranjati  Kec. Sukadiri Tangerang memerlukan media pembelajaran baru yang  dapat  meningkatkan  kualitas  proses  belajar  tata  cara sholat jenazah dan berbeda dari media konvensional adalah melalui media interaktif. Media interaktif dapat memberikan  hal  yang  baru  dalam  proses  belajar  shalat jenazah.  Dalam  media  interaktif  tidak  hanya  berupa gambar  dan  tulisan  melaikan  dapat  berupa  suara  dan animasi.  Dalam  hal  ini  proses  belajar  shalat  jenazah  akan lebih mudah untuk dipelajari.
2. Dalam  proses  merancang  aplikasi  pembelajaran  shalat jenazah  ini,    penulis  melakukan  beberapa  tahapan diantarany  amelakukan  study  kasus  di  Desa  Buaran  Jati dan  melakukan  observasi  terhadap  proses  pembelajaran shalat jenazah yang ada di Desa Buaran Jati. Dalam proses perancangan,  penulismenggunakansoftwareadobe  flash, illustrator,  corel  draw,  photoshop,  adobe  soundbooth,  dan dibuat aplikasi yang berbasis android.
3. Dalam  proses  penerapan  aplikasi  pembelajaran  shalat jenazah  ini,  penulis  melakukan  share  aplikasi  kepada masyarakat  denga  nmenggunakan  handphone  yang  sudah berbasis  android,  aplikasi  dibagikan  dengan  bantuan Bluetooth  yang ditransfer dari smartphone penulis kepada masyarakat Desa Buaran Jati.
D AFTAR P USTAKA
[1] A.  S  Rosa  &  Shalahudin.  M .  Rekayasa  Perangkat  Lunak.  Bandung. Informatika Bandung, 2013.
[2] Abdurrakhman,  M.Si.,Phd.,Prof.  2010. Esensi  Praktis  Belajar  & Pembelajaran. Bandung: Humaniora (cetakan keempat).
[3] Ali,  Mat.  Mahir. Software  Desain  Grafis. Jakarta,  Techno  Publishing, 2014.
[4] Depdiknas.  2003. Undang-Undang  RI  Nomor  20  Tahun  2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional.
[5] Dimiyati dan Mujiono, Belajar dan Pembelajaran. Rineka Cipta Jakarta,
2013.
[6] Dr. Abdullah . Fiqhul „ibadat Al-Mushawwar Taysir wa Ta‟lim Ahkamil Islam (Panduan Piqih Ibadah Bergambar). Solo . Zam-zam, 2015.
[7] H. Rasjid Sulaiman. Fiqh Islam . Bandung, Sinar Baru Algensindo, 1994.
[8] Hidayatullah,  Taufiq,  A, Mahir  Belajar  Desain  Grafis  dengan Coreldraw X6 . Yogyakarta, Mediakom, 2012.
[9] Sumantri  M Syarif. Strategi Pembelajaran: Teori dan Praktek ditingkat Pendidikan Dasar . Jakarta: Rajawali Pers, 2015.