## Performance  of  Farmers  And  Participation  of  Farmers  In  Agriculture Extension Activities In Kecamatan Kotagajah Central Lampung District
Begem Viantimala 1* , Helvi Yanfika 1 , Abdul Mutolib 1 , Indah Listiana 1 , Irwan Effendi 1
1) / Jurusan Agribisnis, Fakultas Pertanian, Universitas Lampung.
* E-mail: begem_viantimala@yahoo.co.id

## ABSTRACT
This study was aimed at analyzing the performance of agricultural instructors, participation and community satisfaction in agricultural extension activities in Kotagajah District, Central Lampung Regency. The study used a qualitative research approach. The method used in this field  survey  was  the  survey  method.  The  results  of  the  study  provided  information  that  the performance of agricultural extension workers as facilitators in Kotagajah District, Central Lampung  Regency  was  good.  The  instructor  had  helped  poktan  (agricultural  group) members  to  get  good  saprotan  (agricultural  equipment)  and  working  capital,  had  helped members  to  attend  training  held  by  government  /  private  institutions,  had  helped  groups collaborate  with  government  agencies  or  agriculture  services,  had  helped  groups collaborate with other farmer groups, and had helped groups in compiling work programs and  designs  for  quality  improvement  in  agriculture.  Evaluation  on  the  instructor performance has found that the agricultural instructors used material the suited the farmers need, mastered good technical and practical knowledge when delivering teaching materials, were  able  to  manage  internal  and  external  communication  with  farmers,  conveyed information about the importance of agricultural groups and joining the groups, responded to  complaints  and  problems  of  farmers,  and  facilitated  farmers'  problems.  Community participation  in  agricultural  extension  programs  organized  by  the  agricultural  instructors consisted of several activities such as: being active in farmer groups, farmers joining farmer groups, farmers giving advice on the development of farmer groups, and farmers proposing extension  activities.  The  community  in  general  was  quite  satisfied  with  the  performance  of agricultural extension instructors in Kotagajah District, Central Lampung Regency.
Keywords: evaluation, satisfaction, performance, participation, and agricultural extension.
Disubmit : 5 Februari 2020, Diterima: 27 Februari 2020, Disetujui : 17 April 2020

## PENDAHULUAN
Hadirnya Penyuluhan pertanian di Indonesia dimulai, ketika Dr. CGL Reinwardt, mendirikan Kebun Raya  Bogor  sejak  tanggal  17-5-1817  dengan  memperkenalkan  50  jenis  tanaman  baru,  antara  lain: kelapa sawit,dan ketela  pohon (Revikasari  N  2010).  Proses  pengenalan  tidak  hanya  sekedar  mengetahui pengetahuan  biologi  dan  bercocok  tanam,  tetapi  juga  cara  pengembangan  dan  dapat  diterima pemanfaatannya  oleh  masyarakat.  Perjalanan  panjang  sejarah  tanam  paksa  yang  disebut  dengan  Sistem Tanam  Paksa  (culture  stelsel)  hingga  pada  tahun  1831,  dilaksanakan  dengan  memaksa  pribumi  menanam nila/tarum, kopi, gula dan tembakau (Bahua, 2014).
DOI: http://dx.doi.org/10.25181/jofsa. v4 i 1 .1556 Journal of Food System and Agribusiness Vol. 4 (1): 9-16
pISSN 2654-5853
https://www.jurnal.polinela.ac.id/JFA
eISSN 2597-9426
Kinerja Penyuluh dan Partisipasi Petani Dalam Kegiatan Penyuluhan Pertanian Di Kecamatan Kota G ajah Kabupaten Lampung Tengah
Satu  Januari  1905  Pemerintah  Kolonial  Belanda  mendirikan  Departemen  Pertanian,  Kerajinan  dan Perdagangan (Landbouw Nijverheid en Handel) atas usul Melchior Treub. Tugasnya antara lain melakukan penyuluhan  dan  dilaksanakan  melalui  Pangreh  Praja,  kegiatannya  didasarkan  atas  program  mereka  yang dijalankan  atas  perintah-perintah  Pangreh  Praja  kepada  petani (Adi,  2008).  Petugas-petugas  Dinas Penyuluhan berdiri sendiri dan bertanggung jawab kepada Departemen Pertanian, disamping tetap bertindak sebagai  penasehat  Pangreh  Praja.  LDV menangani  penyuluhan  tanaman  pangan  dan  perkebunan,dan  ikut dalam bidang perkreditan (Bahua, 2014).
Masalah  dan  tantangan  pertanian  makin  luas  dan  kompleks,  aparatur  dan  cara  kerjanya  belum sistematis  dan  komprehensif.  Tahun  1958  intensifikasi  padi  dimulai  pada  sentra  yang  luasnya  ±  1.000  ha, petani diberi kredit natura (bibit dan pupuk) serta uang. Program itu disebut Padi Sentra, yang menyebarkan kegiatan intensifikasi padi ke sekelilingnya.Padi Sentra ini, dijadikan bagian dari Badan Perusahaan Produksi Bahan  Makanan  dan  Pembukaan  Tanah  Kering  (BMPT).  BMPT  gagal  dan  dihentikan  tahun  1963,  karena banyak  penyelewengan,  pengembalian  kredit  dalam  bentuk  padi  dihitung  dengan  harga  yang  rendah  dari harga pasar, dan kurangnya keahlian para manager dalam menyuluh, pelayanan dan pemasaran, serta sistem kredit kacau. Penyelewengan ini dilakukan oleh oknum yang memiliki tujuan memperkaya diri sendiri atau petani yang bukan pelaku utama.
Peran  penyuluh  pertanian  sangat  diperlukan  dalam  pelaksanaan program,  baik  dari  pemerintah maupun  dari  masyarakat  sendiri.  Penyuluh  pertanian  memiliki  kantor  yang  disebut  Badan  Penyuluhan Pertanian  (BPP)  yang  berada  di  tingkat  Kecamatan (Permentan  2016).  Idealnya,  satu  penyuluh  pertanian membina  satu  desa  yang  didalamnya  terdapat  satu  Gabungan  Kelompok  Tani  (Gapoktan)  dan  beberapa Kelompok  Tani  (Poktan) (Suharto  E  2010).  Oleh  karena  itu,  sebagai  calon  sarjana  Penyuluhan  Pertanian, kami perlu mengetahui bagaimana keadaan kelembagaan pertanian yang ada di tingkat kecamatan ke bawah di  Provinsi  Lampung (Mardikanto,  2009). Maka  tulisan  ini  bertujuan  menganalisis  kinerja  penyuluh pertanian di Kecamatan Kotagajah Kabupaten Lampung Tengah, menganalisis partisispasi masyarakat dalam kegiatan penyuluh  pertanian  di Kecamatan  Kotagajah  Kabupaten  Lampung  Tengah,  dan  menganalisis kepuasan petani terhadap kinerja penyuluh pertanian di Kecamatan Kotagajah Kabupaten Lampung Tengah.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  dilakukan  di  Desa  Nambah  Rejo  Kecamatan  Kotagajah  Kabupaten  Lampung  Tengah Lokasi  dipilih  sejacara  sengaja  (purposive)  dengan  pertimbangan  Kecamatan  Kotagajah  merupakan  salah satu sentra padi di Kabupaten Lampung Tengah.  Pengambilan data dilaksanakan pada bulan Juni – Agustus 2019. Metode  yang  digunakan  dalam  turun  lapang  ini  adalah  metode  survei. Singarimbun (1995), mengemukakan bahwa penelitian survei dicirikan oleh adanya pengambilan sampel dari suatu populasi yang alat pengumpulan datanya menggunakan kuesioner. Metode survei mempelajari hubungan variabel-variabel penyebab munculnya fenomena- fenomena tertentu. Lokasi penelitian ini dipilih secara sengaja “ purposive ” yaitu  di  Kecamatan  Kotagajah yang  merupakan  salah  satu  kecamatan  di  Lampung  Tengah  yang  memiliki potensi sumberdaya  alam  yang  besar  untuk  dikembangkan  terutama  sektor.    Data  dianalsis  dengan pendekatan deskriptif kualitatif dengan menggunakan tabulasi.
Data  yang  digunakan  terdiri  atas  data  primer  dan  data  sekunder.  Data  primer dikumpulkan  melalui hasil  wawancara  langsung  dengan  menggunakan  daftar pertanyaan  (kuesioner)  terhadap  responden. Kuesioner  tersebut  berisipertanyaan-pertanyaan  mengenai  hal-hal  yang  berkaitan  dengan  peranan  BPP, Gapoktan, Koptan, dan PPL terhadap Program penguatan tanaman jagung dan padi dan respondennya adalah Koordinator  Penyuluh  (Korluh)  yang  bertugas  di  BPP,  PPL  yang  bertugas  di  Desa  Nambahrejo,  Ketua Gapoktan Maju Makmur, Sekretaris Gapoktan Maju Makmur, Ketua Poktan Sri Dwipa Kencana dan petani yang  ada  dibawahnya,  serta  Ketua  Poktan  Sri  Setia  Kencana  dan  petani  yang  ada dibawahnya. Metode digunakan  dalam  mengumpulkan  data  yang  sesuai  untuk  menunjang  dan  memperkuat  analisis  penelitian
Viantimala dkk : Kinerja Penyuluh dan Partisipasi Petani dalam Kegiatan Penyuluhan di Kecamatan..........
adalah  wawancara yang dilakukan  kepada  pengurus/responden  yang  berkaitan  dengan  hal-hal  yang  diteliti, kuesioner yang diisi oleh pewawancara pada saat mewawancarai responden (pengurus dan petani) dan studi Pustaka yang diperoleh  dan  dikumpulkan  dengan  cara  membaca,  mempelajari  dan  mengutip  pendapat  dari berbagai  sumber  buku,  jurnal,  laporan,  dokumen  atau  internet  dan  sumber  lainnya  yang  berkaitan  dengan masalah yang terkait.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Secara  umum  evaluasi  penyuluh  sebagai  fasilitator  yang  membantu  anggota  untuk  mendapatkan saprotan  yang  baik,  membantu  anggota  untuk  mendapatkan  modal,  membantu  anggota  untuk  mengikuti pelatihan  yang diadakan  oleh  lembaga  pemerintah/swasta,  membantu  kelompok  melakukan  kerjasama dengan  lembaga  pemerintah  atau  dinas  pertanian,  membantu  kelompok  melakukan  kerjasama  dengan kelompok  tani  lain,  dan  membantu  kelompok  dalam  menyusun  program  kerja  dan  rancangan peningkatan kualitas dalam pertanian (Humaidi 2019); Indaryati et al., 2018). Evaluasi penyuluh sebagai fasilitator rata- rata yaitu sebesar 3,76 yang berarti penyuluh sering melakukan penyuluhan pertanian yang menguntungkan petani.

## Tabel 1. Evaluasi penyuluh sebagai fasilitator di Kecamatan Kotagajah Kabupaten Lampung
Tengah No Item Penilaian Skala Rata- Rata 1-2 3-4 5 1. Penyuluh membantu anggota untuk mendapatkan saprotan yang baik dalam usahatani 0 7 5 4,4 2. Penyuluh membantu anggota untuk mendapatkan modal baik pengetahuan maupun dana untuk pengembangan pertanian 0 10 2 4,1 3. Penyuluh membantu anggota untuk mengikuti pelatihan yang diadakan oleh lembaga pemerintah atau swasta untuk pengembangan pertanian 0 9 3 3,9 4. Penyuluh membantu kelompok melakukan kerjasama dengan lembaga pemerintah atau dinas pertanian 0 11 1 3,7 5. Penyuluh membantu kelompok melakukan kerjasama dengan kelompok tani lain 0 9 3 4,2 6. Penyuluh kelompok membantu kelompok dalam menyusun program kerja dan rancangan peningkatan kualitas dalam pertanian 7 4 1 2,3 Rata-rata - - - 3,76

## Jurnal Penelitian Pertanian Terapan

## Tabel 2. Evaluasi penyuluh terhadap materi penyuluhan di Kecamatan Kotagajah Kabupaten Lampung Tengah
Berdasarkan  data  diatas,  dapat  diketahui  bahwa  secara umum  evaluasi  penyuluh  terhadap  materi penyuluhan yaitu penyuluh menyampaikan materi sesuai kebutuan petani, memiliki pengetahuan teknis dan praktik  saat  menyampaikan  materi,  mampu  mengelola  komunikasi  internal  dan  eksternal  dengan  petani, menyampaikan informasi tentang pentingnya kelompok dan bergabung didalam kelompok, merespon keluh kesah  dan  permasalahan  petani,  dan  memfasilitasi  permasalahan  petani  dinyatakan  dalam  skor  rata-rata sebesar 4,04 yang berarti penyuluh sering melakukan penyuluhan pertanian yang menguntugkan petani.
Partisipasi petani dalam penyuluhan dibedakan menjadi partisipasi dalam penyuluhan, tahap konteks, tahap input, tahap proses, dan tahap produk.

## Tabel 3. Partisipasi petani dalam penyuluhan di Kecamatan Kotagajah Kabupaten Lampung Tengah
Berdasarkan data diatas, dapat diketahui bahwa secara umum partisipasi masyarakat dalam mengikuti program  penyuluhan  pertanian  yang  diadakan  oleh  penyuluh  pertanian,  aktif  dalam  keolmpok  tani,  petani bergabung  dalam  kelompok  tani,  petani  memberi  saran  pembangunan  kelompok  tani,  dan  petani
No Item Penilaian Skala Rata- Rata 1-2 3-4 5 1. Penyuluh menyampaikan materi penyuluhan dengan baik (mudah dipahami) 0 5 7 4,6 2. Penyuluh memiliki pengetahuan teknis dan praktik pertanian yang baik saat menyampaikan materi penyuluhan ketika ada pertanyaan dari petani 0 9 3 4,2 3. Penyuluh mengelola komunikasi internal (kelompok tani) dengan eksternal (pemerintah maupun mitra usah) dengan baik 0 12 0 3,7 4. Penyuluh menyampaikan informasi tentang pentingnya kelompok dan bergabung didalam kelompok 0 11 1 3,6 5. Penyuluh merespon keluh kesah dan permasalahan yang dihadapi petani 0 8 4 4,3 6. Penyuluh memfasilitasi permasalahan petani terkait kelangkaan benih, pupuk, dsb. 0 9 3 4,2 Rata-rata - - - 4,04 No Item Penilaian Skor Rata- Rata 0 1 1. Petani mengikuti kegiatan penyuluhan tentang pertanian oleh PPL 0 12 1 2. Petani aktif dalam kegiatan kelompok tani 0 12 1 3. Petani bergabung menjadi anggota kelompok tani tanpa adanya paksaan dari penyuluh atau lainnya 0 12 1 4. Petani memberi saran pembangunan kelompok tani 10 2 0,1 5. Petani mengusulkan kegiatan penyuluhan 8 4 0,3 Rata-rata - - 0,7
Viantimala dkk : Kinerja Penyuluh dan Partisipasi Petani dalam Kegiatan Penyuluhan di Kecamatan..........
mengusulkan kegiatan penyuluhan dinyatakan dalam skor rata-rata sebesar 0,7 yang berarti rata-rata petani mengikuti dan melakukan hal-hal diatas.

## Kesesuaian Materi dan Program Penyuluhan
Berdasarkan data diatas, dapat diketahui bahwa secara umum tahap konteks yaitu program penyuluhan disusun berdasarkan kebutuhan petani, program penyuluhan dapat meningkatkan pengetahuan, perencanaan program program penyuluhan dapat meningkatkan pendapatan petani, dan tersedianya sarana dan prasarana pendukung sesuai kebutuhan dinyatakan dalam skor rata-rata sebesar 1,77 yang berarti rata-rata program dan ketersediaan sarana prasarana sesuai dengan apa yang dibutuhkan oleh petani.

## Tabel 4. Kesesuaian Materi dan Program Penyuluhan Tahap konteks di Kecamatan Kotagajah
Kabupaten Lampung Tengah

## Tabel 5. Kesesuaian Materi dan Program Penyuluhan Tahap Input di Kecamatan Kotagajah Kabupaten Lampung Tengah
Berdasarkan  data  diatas,  dapat  diketahui  bahwa  secara  umum  tahap input  yaitu petani terlibat  dalam perencanaan  penyuluhan,  terdapat  rasa  saling  percaya  antara  penyuluh  dan  petani,  pemberian  informasi mengenai  teknologi  dan  informasi  sesuai  program,  penyuluh  dapat  menjamin  keberhasilan  program penyuluhan dinyatakan dalam skor rata-rata sebesar 1,37 yang berarti petani tidak terlalu mendapatkan hal- hal diatas.
No Item Penilaian Skor Rata- Rata 0 1 2 1. Program penyuluhan disusun berdasarkan kebutuhan petani 0 1 11 1,9 2. Program penyuluhan dapat meningkatkan pengetahuan petani 0 1 11 1,9 3. Perencanaan program penyuluhan dapat meningkatkan pendapatan petani 0 5 7 1,6 4. Tersedianya sarana dan prasarana sesuai dengan kebutuhan petani 0 4 8 1,7 Rata-rata - - - 1,77 No Item Penilaian Skala Rata-Rata 0 1 2 1. Petani terlibat dalam perencanaan penyuluhan pertanian 0 7 5 1,4 2. Terdapat rasa saling percaya antara penyuluh dan petani 0 0 12 2 3. Pemberian informasi mengenai teknologi dan informasi sesuai program 0 8 4 1,3 4. Penyuluh dapat menjamin keberhasilan program penyuluhan 5 5 2 0,8 Rata-rata - - - 1,37

## Jurnal Penelitian Pertanian Terapan

## Tabel 6. Kesesuaian Materi dan Program Penyuluhan Tahap Proses di Kecamatan Kotagajah Kabupaten Lampung Tengah
Berdasarkan data diatas, dapat diketahui bahwa secara umum tahap proses yaitu petani melaksanakan apa yang dinjurkan penyuluh, terlaksananya program penyuluhan, peneroan benih unggul, dan pengendalian hama,  frekuensi  pelaksanaan  pengawasan  oleh  penyuluh,  dan  penyuluh  dapat  memenui  keinginan  sesuai kebutuhan  petani  dinyatakan  dalam  skor  rata-rata  sebesar  1,4  yang  berarti  petani  hanya  kadang-kadang mendapatkan hal-hal diatas.

## Tabel 7. Kesesuaian Materi dan Program Penyuluhan Tahap Produk di Kecamatan Kotagajah Kabupaten Lampung Tengah
No Item Penilaian Skala Rata- Rata 0 1 2 1. Peningkatan produksi pada usahatani setelah adanya program penyuluhan 0 3 9 1,7 2. Tingkat penerapan teknologi yang diberikan penyuluh terhadap petani 0 10 2 1,2 3. Kemampuan petani mengolah usahatani 0 2 10 1,8 4. Peningkatan produksi setelah adanya program penyuluhan 0 2 10 1,8 Rata-rata - - - 1,67
Berdasarkan data diatas, dapat diketahui bahwa secara umum tahap produk yaitu peningkatan produksi pada  usaha  tani  setelah  adanya  penyuluhan,  tingkat  penerapan  teknologi  yang  diberikan  penyuluh, kemampuan  petani  mengolah  usahatani,  dan  peningkatan  produksi  setelah  adanya  program  penyuluhan dinyatakan  dalam  skor  rata-rata  sebesar  1,67  yang  berarti  rata-rata  petani  sudah  mampu  dan  mendapatkan hal-hal diatas.

## Kepuasan Terhadap Kinerja Penyuluh
Berdasarkan  data  diatas,  dapat  diketahui  bahwa  secara  umum  kepuasan  petani  terhadap  kinerja penyuluh  dinyatakan  dalam  skor  rata-rata  sebesar  1,11  yang  berarti  rata-rata  petani cukup puas  terhadap kinerja penyuluh.
Tabel 8. Kepuasan terhadap kinerja penyuluh di Kecamatan Kotagajah Kabupaten Lampung Tengah
No Item Penilaian Skala Rata- Rata 0 1 2
1. Kepuasan petani terkait kunjungan penyuluh kepada kelompok tani 0 7 5 1,4 2. Kepuasan petani terkait penyelenggaraan penyuluhan pertanian dengan materi sesuai yang diperlukan petani 0 6 6 1,5
No Item Penilaian Skala Rata- Rata 0 1 2 1. Petani melaksanakan apa yang dianjurkan oleh penyuluh 0 6 6 1,5 2. Terlaksananya program penyuluhan, penerapan benih unggul dan pengendalian hama tanaman 0 4 8 1,6 3. Frekuensi pelaksanaan pengawasan oleh penyuluh 0 9 3 1,2 4. Penyuluh dapat memenuhi keinginan yang sesuai dengan kebutuhan petani 0 8 4 1,3 Rata-rata - - - 1,4
Viantimala dkk : Kinerja Penyuluh dan Partisipasi Petani dalam Kegiatan Penyuluhan di Kecamatan..........
3. Kepuasan petani terkait kemampuan penyuluh dalam meningkatkan hasil usahatani 0 6 6 1,5 4. Kepuasan petani terhadap gerakan massal diwilayah kerja mereka 3 9 0 0,7 5. Kepuasan petani terhadap ketanggapan penyuluh dalam memberikan solusi permasalahan pada petani 0 8 4 1,3 6. Kepuasan petani terhadap komunikasi penyuluh dengan petani pada saat memberikan penyuluhan 0 7 5 1,4 7. Kepuasan petani terhadap pemberian jasa pelatihan/kursus/penerapan teknologi kepada petani 9 3 0 0,2 8. Kepuasan petani terhadap evaluasi dan melaporkan hasil pelaksaan kegiatan penyuluhan pertanian 2 9 1 0,9 Rata-rata - - - 1,11

## Temuan Lapang
Temukan penelitian di BPP Kotagajah, Gapoktan Maju Makmur di Desa Nambahrejo, dan masyarakat yaitu:
1. Dana yang dipakai untuk memenuhi kelengkapan fasilitas BPP Kotagajah tidak diberikan secara langsung dalam  bentk  uang  tunai,  tetapi  diberikan  dalam  bentuk  barang  oleh  Dinas  Pertanian,  Tanaman  Pangan, dan  Hortikultura.  Waktu  pemberiannya  adalah  selama  6  bulan  atau  1  tahun.  Selain  itu,  tidak  ada  dana untuk memfasilitasi kegiatan penyuluhan.
2. Masyarakat lebih mengenal BPP sebagai kantor pertanian
3. Penyuluh pertanian biasanya bekerja pada pukul 08.00 sd. 16.00 WIB tetapi pada kenyataannya mereka bekerja tidak setiap hari dan dengan waktu yang tidak ditentukan.
4. Gapoktan  di  BPP  Kotagajah  yang  paling  berkembang  adalah  Gapoktan  Maju  Makmur.  Gapoktan  ini sudah mempunyai sekretariat dan berbagai usaha dengan modal dari anggota dan para pendiri Gapoktan terdahulu. Mereka membangun sekretariat dengan sukarela tanpa bantuan dari biaya pemerintah.

## KESIMPULAN
Kinerja penyuluh pertanian sebagai fasilitator di Kecamatan Kotagajah Kabupaten Lampung Tengah baik.    Penyuluh  telah membantu  anggota poktan untuk  mendapatkan  saprotan  yang  baik,  mendapatkan modal,  membantu  anggota  untuk  mengikuti  pelatihan  yang  diadakan  oleh  lembaga  pemerintah/swasta, membantu  kelompok  melakukan  kerjasama  dengan  lembaga  pemerintah  atau  dinas  pertanian,  membantu kelompok  melakukan  kerjasama  dengan  kelompok  tani lain,  dan  membantu  kelompok  dalam  menyusun program  kerja  dan  rancangan  peningkatan  kualitas  dalam  pertanian.    Evaluasi kinerja penyuluh  terhadap materi  penyuluhan  yaitu  penyuluh  menyampaikan  materi  sesuai  kebutuan  petani,  memiliki  pengetahuan teknis dan praktik saat menyampaikan materi, mampu mengelola komunikasi internal dan eksternal dengan petani, menyampaikan informasi tentang pentingnya kelompok dan bergabung didalam kelompok, merespon keluh kesah dan permasalahan petani, dan memfasilitasi permasalahan petani.
Partisipasi masyarakat dalam mengikuti program penyuluhan pertanian yang diadakan oleh penyuluh pertanian meliputi beberapa kegiatan seperti : aktif dalam keolmpok tani, petani bergabung dalam kelompok tani, petani memberi saran pembangunan kelompok tani, dan petani mengusulkan kegiatan penyuluhan.
Masyarakat  secara  umum  cukup  puas  dengan  kinerja  penyuluh  pertanian  di  Kecamatan  Kotagajah Kabupaten Lampung Tengah.

## DAFTAR PUSTAKA
Humaidi,  Edy.  2019.  “ Tingkat  Partisipasi  Petani  Dalam  Menggunakan  Benih  Padi  Hasil Iradiasi  Badan Tenaga Nuklir (BATAN) .” : 82– 93.
I, Bahua M. 2014. Kinerja Penyuluhan Pertanian. Bogor: IPB.
Indaryati, Sri et al. “Pengembangan Subsistem Agribisnis Hilir Di.” 2(2): 83– 93.
M.Yusriansyah.  2008. Intervensi  Komunitas  Pengembangan  Masyarakat  Sebagai  Upaya  Pemberdayaan Masyarakat. Jakarta: Rajawali.
Permentan. 2016. Pembinaan Kelembagaan Petani. Jakarta: Kementrian Pertanian Republik Indonesia.
Revikasari N. 2010. Penyuluhan Pertanian Pada Masyarakat Tani. Jakarta: Aditama.
Singarimbun, M, . dan S. Effendi. 1995. Metode Penelitian Survei. Revisi. Jakarta: PT. Pustaka LP3ES.
Suharto E. 2010. Membangun Masyarakat Memberdayakan Rakyat. Bandung: Revika Aditama.
T,  MardiKanto.  2009. Sistem Penyuluhan  Pertanian  Di  Indonesia.  Surakarta:  Sebelas  Maret  University Press.