Hubungan Tingkat Pengetahuan terhadap Penggunaan Obat Parasetamol Rasional dalam Swamedikasi
Irma Nurtiana Syafitri 1 *, Ika Ratna Hidayati 1 , Liza Pristianty 2
1 Program Studi Farmasi, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang
2 Program Studi Farmasi, Fakultas Farmasi, Universitas Airlangga, Surabaya
*Corresponding author: irmanurtiana@gmail.com

## Abstract
Background : The most commonly-used medication for self-medication was paracetamol. Paracetamol was used to  relieve  mild  or  moderate  pain  and  mild-feverish  conditions. Objective :  This  study  was  to  discover  the correlation  between  levels  of  knowledge  and  the  rational  use  of  paracetamol  in  self-medication  done  by  the students of the Health Science Department in University of Muhammadiyah Malang. Methods : This study was an observational analysis using cross sectional method in which the sampling method employed purposive sampling method, and the instrument for this study was in a form of questionnaires. The study  indicated that the students’ knowledge related to the rational use of paracetamol in self- medication was as follows good 70% (61 students), quite  good  26%  (23  students),  less  good  4%      (3  students),  and  there  was  no  student  who  fell  to  “not  good” category. The students  with positive action (using paracetamol  rationally)  were 53%  (46 students),  while 47% (41 students) of them are with negative action (using paracetamol irrationally). Results : The result showed that spearman correlation with value of r-count higher than r-table (0.301 > 0.213) and significance value less than α = 0.05 (0.005 < 0.050) with correlation coefficient value 0.301 (30%) indicated that the relationship between variables  was low, but certainly existed. Conclusion : There was a correlation between the levels of knowledge and the rational use of paracetamol in self-medication practice in the students of Health Science Department at University of Muhammadiyah Malang.
Keyword: knowledge, behavior, action, self-medication, paracetamol

## Abstrak
Pendahuluan :  Obat  yang  paling  umum  digunakan  untuk  pengobatan  sendiri  yaitu  parasetamol.  Parasetamol digunakan untuk menghilangkan nyeri ringan sedang dan kondisi demam ringan. Tujuan : Mengetahui hubungan tingkat  pengetahuan  dengan  penggunaan  obat  parasetamol  yang  rasional  dalam  swamedikasi  pada  mahasiswa Kesehatan,  Universitas  Muhammadiyah  Malang. Metode :  Penelitian  ini  merupakan  penelitian  observasional analitik  dengan  pendekatan  metode cross  sectional dimana  pengambilan  sampel  dilakukan  dengan  metode purposive  sampling dan  instrumen  yang  digunakan  berupa  kuisioner.  Mahasiswa  yang  memiliki  tingkat pengetahuan  baik  tentang  obat  parasetamol  sebesar  70%  (61  orang),  mahasiswa  yang  memiliki  tingkat pengetahuan  cukup  tentang  obat  parasetamol  sebesar  26%  (23  orang),  mahasiswa  yang  memiliki  tingkat pengetahuan  kurang  tentang  obat  parasetamol  sebesar  4%  (3  orang)  dan  tidak  ada  mahasiswa  yang berpengetahuan tidak baik.  Mahasiswa dengan tindakan positif (penggunaan obat parasetamol rasional) sebesar 53%  (46 orang)  dan  mahasiswa  dengan  tindakan  negatif  (penggunaan  obat  parasetamol  tidak  rasional)  sebesar 47% (41 orang). Hasil : Hasil analisis korelasi spearman dengan nilai r hitung lebih besar daripada nilai r tabel (0,301 > 0,213) dan nilai signifikan kurang dari α = 0,05 (0,005 < 0,050) dengan  nilai koefisien korelasi 0,301 (30%)  menunjukkan  bahwa  hubungan  antar  variabel  rendah. Kesimpulan :  Terdapat  hubungan  antara  tingkat pengetahuan  terhadap  penggunaan  obat  parasetamol  rasional  dalam  swamedikasi  pada  mahasiswa  Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang.
Kata Kunci: pengetahuan, perilaku, tindakan, swamedikasi, parasetamol

## PENDAHULUAN
Menurut World  Health  Organization (WHO) swamedikasi  merupakan  pemilihan  dan  penggunaan obat,  baik  obat  modern  maupun  obat  tradisional  yang digunakan  oleh  seseorang  untuk  melindungi  diri  dari penyakit dan gejala penyakit yang lain. (WHO, 1998).
Swamedikasi  memberikan  kontribusi  yang  sangat besar  bagi  pemeliharaan  kesehatan,  namun  bila  tidak dilakukan  secara  benar  justru  menimbulkan  sesuatu yang tidak diinginkan  yaitu tidak sembuhnya penyakit atau  munculnya  penyakit  baru  karena  efek  samping dari  obat  yang  digunakan.  Dalam  melakukan swamedikasi  yang  aman,  efektif  dan  terjangkau, masyarakat  perlu  memiliki  bekal  pengalaman  dan keterampilan. Masyarakat mutlak memerlukan informasi  yang  jelas  sumbernya  dan  terpercaya sehingga  penentuan  kebutuhan  obat  dapat  diambil berdasarkan  alasan  yang  rasional  (Suryawati,  1997). Berdasarkan  data  dari  Badan  Pusat  Statistik  (BPS) (2014) tentang swamedikasi oleh penduduk di peroleh data dari tahun 2002 sampai dengan tahun 2014 untuk pengobatan  modern  sebesar  86,68%  ;  pengobatan tradisional 32,90% dan lain-lain 8,13 %. Hasil ini juga didukung  oleh  indikator  kesehatan  dari  BPS  yang mengatakan  persentase  penduduk  yang  mengobati sendiri sebesar 72,44% dan Persentase penduduk yang berobat  jalan  (pergi  ke  dokter)  sebesar  38,21%  pada tahun 2004. (Badan Pusat Statistik, 2016). Berdasarkan data tersebut membuktikan bahwa masyarakat sebagian besar  lebih  memilih  untuk  melakukan  swamedikasi dibanding dengan berobat ke dokter.
Hasil  penelitian  Imtiaz,  dkk.  (2013)  mengatakan bahwa  dari  300  responden  yang  swamedikasi  obat parasetamol  menunjukkan  persentase  83%,  NSAID 67%,  antibiotik  50%,  vitamin  60%.  Penelitian  ini menunjukkan  bahwa  penggunaan  obat  parasetamol banyak digunakan.
Parasetamol  (asetaminofen) merupakan  obat bebas,  obat  dengan  golongan  ini  termasuk  obat  yang relatif  paling  aman  digunakan,  karena  dapat  diperoleh tanpa  resep  dokter,  selain  di  apotek  dapat  juga diperoleh  di  warung/toko  terdekat  dan  pelayanan kesehatan  lainnya.  Obat  bebas  dalam  kemasannya ditandai dengan  lingkaran  berwarna  hijau (Depkes RI, 2007).  Parasetamol  digunakan  untuk  menghilangkan nyeri  ringan  sedang  dan  kondisi  demam  ringan. (Sweetman,  2009)  Selain  itu,  parasetamol  juga termasuk  obat  analgetik non narkotik  yaitu  memiliki cara  kerja  dengan  menghambat  sintesis  prostaglandin terutama  di  Sistem  Syaraf  Pusat  (SSP)  (Darsono, 2002).
Pengetahuan berdasarkan konsep perilaku Lawrence  Green (1980)  ialah  salah  satu  dari  faktor predisposisi  yang  berpengaruh  terhadap  kesehatan seseorang.  Pengetahuan/kognitif  adalah  domain  yang sangat  penting  untuk  terbentuknya  tindakan  seseorang (Notoatmodjo,  2010).  Ada  beberapa  pengetahuan minimal terkait swamedikasi yang sebaiknya dipahami masyarakat,  pengetahuan  tersebut  meliputi  tentang mengenali  gejala  penyakit,  memilih  produk  yang sesuai  dengan  indikasi  dari  penyakit,  mengikuti petunjuk  yang  tertera  pada  etiket  brosur  obat, memantau  hasil  terapi  dengan  kemungkinan  efek samping yang ada (Depkes RI, 2007).
Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Febryery  (2012) yaitu  hubungan antara tingkat pengetahuan  mahasiswa Farmasi  di  Universitas  Muhammadiyah  Surakarta terhadap  tindakan  swamedikasi,  mendapatkan  hasil katagori  baik  untuk  pengetahuan  yaitu  sebesar  81%, serta untuk tindakan swamedikasi dengan kategori baik sebesar 73%.
Analisis  kerasionalan  penggunaan  obat  menurut Lestari (2014), dapat dilihat dari 4T yaitu tepat indikasi penyakit, tepat obat, tepat pasien dan tepat dosis obat.
Melihat  gambaran  dari  tingkat  pengetahuan  dan besarnya  swamedikasi,  maka  perlu  dilakukannya penelitian  mengenai  hubungan  tingkat  pengetahuan terhadap  penggunaan  obat  parasetamol  rasional  dalam swamedikasi,  studi  ini  dilakukan  pada  mahasiswa Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang.
Penelitian  ini  dilakukan  ini  dengan  dengan  latar belakang  mahasiswa  yang  sudah  mengerti  obat  dalam dunia kesehatan yaitu mahasiswa Kedokteran, Farmasi, Fisioterapi, dan Perawat. Berdasarkan pengetahuannya mahasiswa  selama  ini  sudah  terbiasa  melakukan swamedikasi.

## METODE
Penelitian  ini  merupakan  penelitian  observasional analitik  yaitu  dengan  pendekatan  metode cross sectional dimana  data  yang  terkait  variabel  terikat dikumpulkan dalam waktu yang bersamaan (Notoatmodjo, 2005).
Penelitian  ini  menggunakan  Teknik Sampling yaitu non-probability  sampling  (purposive  sampling) . Populasi dalam penelitian ini adalah semua  mahasiswa Kesehatan,  Universitas  Muhammadiyah  Malang  (yang meliputi mahasiswa Kedokteran, Farmasi, Perawat, dan Fisioterapi). Sampel yang didapat adalah 87 mahasiswa yang menggunakan obat parasetamol secara swamedikasi dan memenuhi kriteria inklusi yang telah ditentukan. Kriteria inklusi pada penelitian ini yaitu :
1. Mahasiswa/i  yang  menggunakan  obat  yang mengandung  parasetamol  untuk  swamedikasi dengan dosis 325 - 650 mg sekali minum.
2. Mahasiswa/i yang pernah menggunakan obat yang mengandung  parasetamol  maksimal  1  bulan terakhir penggunaannya.
3. Mahasiwa/i  kesehatan  yang  bersedia  menjadi responden dan mengisi informed consent (Mahasiswa/i Universitas Muhammadiyah Malang angkatan 2013).
Lokasi  dari  penelitian  ini  adalah  di  kampus  2 Universitas Muhammadiyah Malang dan  Rumah  Sakit Pendidikan  Universitas  Muhammadiyah  Malang. Waktu  penelitian  dilaksanakan  pada  bulan  Januari  - Februari 2017.
Variabel  Penelitian  pada  penelitian  ini  terdapat dua  variabel  yang  akan  diteliti,  yaitu  variabel  bebas dan variabel terikat.
Variabel bebas dalam penelitian ini adalah tingkat pengetahuan mahasiswa kesehatan dalam swamedikasi obat parasetamol. Tingkat pengetahuan disini mencakup  seberapa  jauh  mahasiswa  mengetahui mengenai  Tepat  Dosis  (Tepat  Jumlah,  Tepat  Cara Pemberian,  Tepat  Interval  Waktu  Pemberian,  Tepat Lama Pemberian), Efek Samping, Penyimpanan, Tepat
Tindak  Lanjut.  Kategori  penilaian  yaitu:  Baik  (76%  - 100%),  cukup  baik  (56%  -  75%),  kurang  baik  (40%  - 55%), dan tidak baik (< 40%).
Variabel  terikat  dalam  penelitian  ini  adalah penggunaan obat parasetamol rasional dalam swamedikasi  pada  mahasiswa  kesehatan.  Penggunaan obat disini berarti mahasiswa telah melakukan tindakan penggunaan  obat  parasetamol  sehingga  dapat  dilihat perilaku mahasiswa dalam meminum obat parasetamol dari  cara  penggunaan  obat  yang  meliputi  Tepat Indikasi  Penyakit,  Tepat  Dosis  (Tepat  Jumlah,  Tepat Cara  Pemberian,  Tepat  Interval  Waktu  Pemberian, Tepat  Lama  Pemberian),  Penyimpanan,  Tepat  Tindak Lanjut,  Sehingga  diperoleh  dua  kategori  yaitu: Tindakan positif dan Tindakan negatif.
Instrumen  Penelitian  yang  digunakan  dalam penelitian  ini  adalah  kuesioner  tertutup  tentang pengetahuan dan kuesioner tindakan yang menggunakan  skala Likert ,  dengan  alasan  akuratisasi data dalam penelitian. Instrumen tersebut dilakukan uji validitas  dan  reliabilitas  sebelum  disebar  pada responden  penelitian.  Kisi-kisi  instrumen  yang  akan dilakukan pada penelitian ini dapat dilihat pada Tabel 1 dan  untuk  defenisi  operasional  variabel  dapat  dilihat dalam Tabel 2.
Tabel 1. Kisi-Kisi Instrumen Variabel Penelitian Indikator No.item Tingkat pengetahuan mahasiswa dalam swamedikasi obat Parasetamol 1. Indikasi Penyakit 2. Tepat Dosis a) Tepat Jumlah
b) Tepat Cara Pemberian c) Tepat Interval Waktu Pemberian d) Tepat Lama Pemberian 3. Efek Samping 4. Penyimpanan 5. Tepat Tindak Lanjut 1 2,3,4,5 6 7 8 Penggunaan obat parasetamol rasional dalam swamedikasi pada mahasiswa 1.  Tepat Indikasi Penyakit 2.  Tepat Dosis a)  Tepat Jumlah b)  Tepat Cara Pemberian c)  Tepat Interval Waktu Pemberian d)  Tepat Lama Pemberian 3.  Penyimpanan 4.  Tepat Tindak Lanjut 1 2,3,4,5 6,7
8
Tabel 2. Definisi Operasional Variabel Variabel Defenisi Operasional Skala Data dan Alat Ukur Kategori Tingkat pengetahuan mahasiswa dalam swamedikasi obat Parasetamol Tingkat pengetahuan mahasiswa tentang swamedikasi obat Parasetamol yang mencangkup : 1.  Indikasi Penyakit 2.  Tepat Dosis a)  Tepat Jumlah b)  Tepat Cara Pemberian c)  Tepat Interval Waktu Pemberian d)  Tepat Lama Pemberian 3.  Efek Samping 4.  Penyimpanan 5.  Tepat Tindak Lanjut Skala data : Ordinal (skala peringkat) Alat ukur : Kuesioner tingkat pengetahuan dengan pernyataan ya atau tidak Dilakukan penilaian terhadap kuesioner.  Hasil  yang  diperoleh dikelompokkan menjadi 4 kategori:
1. Baik 76 - 100 %
2. Cukup 56 - 75 %
3. Kurang 40 - 55 %
4. Tidak Baik < 40% Penggunaan obat parasetamol  rasional dalam  swamedikasi pada mahasiswa Penggunaan obat parasetamol rasional dalam swamedikasi pada mahasiswa dengan indikator berikut: 1. Tepat Indikasi Penyakit 2. Tepat Dosis a)  Tepat Jumlah b)  Tepat Cara Pemberian c)  Tepat Interval Waktu Pemberian d)  Tepat Lama Pemberian 3.  Penyimpanan 4.  Tepat Tindak Lanjut Skala data : Nominal (skala label) Alat ukur : Kuesioner  Penggunaan obat parasetamol rasional/Tindakan dengan skala likert Dilakukan penilaian terhadap kuesioner.  Hasil  yang  diperoleh dikelompokkan menjadi 2 kategori:
1. Tindakan positif bila skor – T ≥ mean T kelompok.
2. Tindakan negatif bila skor – T  ≤ mean T kelompok.

## Pengumpulan data
Data  primer  dalam  penelitian  ini  digunakan kuesioner, dimana kuesioner menggunakan pertanyaan tertutup,  secara  tertulis  dan  sebelum  melakukan pengumpulan  data  peneliti  meminta  persetujuan responden  ( informed  consent )  kemudian  dilanjutkan dengan pengisian kuesioner.
Uji validitas dan reliabilitas
Uji  validitas  menggunakan  rumus Pearson Product Moment (Arikunto, 2006). Berikut merupakan rumus Pearson Product Moment tersebut.
Keterangan : r xy = indeks korelasi antara dua belahan instrumen n     = jumlah butir pertanyaan ∑x  = jumlah skor pada belah ganjil ∑y  = jumlah skor pada belah genap Dari analisis rumus diatas, dapat diketahui jika:
1. Bila r xy hitung < r tabel maka kuesioner tersebut tidak valid.
2. Bila r xy hitung > r tabel maka kuesioner tersebut valid.
Uji reliabilitas membutuhkan 30  responden  untuk mencapai  kurva  normal.  Uji  reliabilitas  yang digunakan  dalam  penelitian  ini  menggunakan rumus Alpha  Cronbach .  Instrument  dinyatakan  reliabel  bila nilai  α  >  0,06  atau  sama  dengan  1  (Sugiyono,  2009). Berikut merupakan rumus Alpha Cronbach .
Keterangan : r   = reliabilitas instrument k  =  banyaknya  item  yang  ditanyakan/banyaknya pertanyaan ∑ 𝜎𝑖 2 = jumlah varian butir atau item 𝜎𝑡 2 = varian total
Menurut Tirton (2006), tingkat reliabelitas dengan metode Alpha  Cronbach diukur  berdasarkan  skala Alpha 0 sampai 1, apabila skala tersebut dikelompokkan kedalam lima kelas dengan range yang sama, maka urutan kemantapan Alpha dapat diinterpretasikan pada Tabel 3.
Tabel 3. Tingkat Reliabilitas Berdasarkan Nilai Alpha (Triton, 2006) Alpha Tingkat Reliabilitas 0.0 – 0.20 Kurang Reliabel > 0.20 – 0.40 Agak Reliabel > 0.40 – 0.60 Cukup Reliabel > 0.60 – 0.80 Reliabel > 0.80 – 1.00 Sangat Reliabel

## Penilaian tingkat pengetahuan
Setiap  satu  item  pertanyaan  yang  dijawab  benar diberi  skor  1  dan  jika  jawaban  salah  diberi  skor  0, kemudian dimasukkan ke dalam rumus :
𝑃 = 𝐹 𝑛 𝑥 100%
Keterangan : P = Nilai Persentase F = Jawaban Benar n = Jumlah soal
Penilaian  tindakan  (penggunaan  obat  parasetamol rasional)
Setiap  item  pertanyaan  yang  dijawab  diberi  skor mulai  dari  1  sampai  4.  Jumlah  nilai  kemudian
dimasukkan ke dalam skala model Likert :
T = 50 + 10 [ 𝑋− 𝑋̅ 𝑠 ]
Keterangan :
X : skor responden pada skala sikap yang akan diubah menjadi skor T X̅ : mean skor kelompok s : standar deviasi kelompok

## Analisa data
Setelah  data  diolah,  maka  data  akan  dianalisa dengan  metode spearman  test (α  =  0.05)  dengan menggunakan  bantuan program Statistical  Product  for Service  Solution  (SPSS)  ver.  18  for  Windows. Hasil data  yang  akan  dianalisa  dengan  metode spearman dengan  menggunakan  program  komputer SPSS (Statistical  Product  Service  Solution) ver.18 dengan interval kepercayaan 95%. Berikut merupakan rumusan hipotesa yang digunakan.
H 0 = Tidak ada hubungan tingkat pengetahuan terhadap penggunaan obat parasetamol rasional dalam swamedikasi  pada  mahasiswa  Kesehatan,  Universitas Muhammadiyah Malang.
H 1 =  Ada  hubungan  tingkat  pengetahuan  terhadap penggunaan obat parasetamol rasional dalam swamedikasi  pada  mahasiswa  Kesehatan,  Universitas Muhammadiyah Malang.
Dari hasil analisa data diatas dapat diketahui jika:
1 Jika sig >  0,05  maka  H 0 diterima  sedang  H 1 ditolak,  artinya  tidak  ada  hubungan  tingkat pengetahuan terhadap penggunaan obat parasetamol rasional dalam swamedikasi.
2 Jika sig <  0,05  maka  H 0 ditolak  sedang  H 1 diterima, artinya ada hubungan tingkat pengetahuan terhadap
penggunaan obat parasetamol rasional dalam swamedikasi Hasil  analisis  akan  diperoleh  nilai  koefisien korelasi.  Koefisien  korelasi  ialah  pengukuran  statistik kovarian  atau  asosiasi  antara  dua  variabel.  Koefisien korelasi  menunjukkan  kekuatan  (strength)  hubungan linear  dan  arah  hubungan  dua  variabel  acak.  Secara umum  koefisien  korelasi  dilambangkan  dengan  “r”. Untuk  menentukan  keeratan  hubungan  atau  korelasi antar variabel, maka diberikan nilai-nilai dari koefisien korelasi (r) pada Tabel 4 (Hasan, 2006).
Tabel 4. Interval Nilai Koefisien Korelasi dan Kekuatan Hubungan (Hasan, 2006) No. Interval Nilai Kekuatan Hubungan 1. ׀r׀ = 0 Tidak terdapat korelasi 2. 0,00 < ׀r׀ ≤ 0,20 Sangat rendah atau lemah sekali 3. 0,20 < ׀r׀ ≤ 0,40 Rendah atau lemah tapi pasti 4. 0,40 < ׀r׀ ≤ 0,70 Cukup berarti atau sedang 5. 0,70 < ׀r׀ ≤ 0,90 Tinggi atau kuat 6. 0,90 < ׀r׀ ≤ 0,100 Sangat tinggi atau kuat sekali 7. ׀r׀ = 1,00 Sempurna

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Kategori  tingkat  pengetahuan  obat  parasetamol rasional dalam swamedikasi
Berdasarkan Tabel 5 mahasiswa yang pengetahuannya  Baik  sebanyak  61  orang  (70%), mahasiswa  yang  pengetahuannya  Cukup  sebanyak 23  orang  (26%),  mahasiswa  dengan  pengetahuan Kurang sebanyak 3 orang (3%), dan mahasiswa dengan pengetahuan Tidak Baik tidak ada (0%).
Tabel 5. Kategori Tingkat Pengetahuan obat parasetamol rasional dalam swamedikasi Pengetahuan Frekuensi (orang) Persentase (%) Baik 61 70% Cukup 23 26% Kurang 3 3% Tidak Baik 0 0% Total 87 100%
Kategori  tindakan  (penggunaan  obat  parasetamol rasional)
Berdasarkan  Tabel  6  mahasiswa  dengan  tindakan positif  (Penggunaan  Obat  Parasetamol  Rasional) sebanyak  46  orang  (53%)  dan  mahasiswa  dengan tindakan  negatif  (Penggunaan  Obat  Parasetamol  tidak Rasional) sebanyak 41 orang (47%).
Tabel 6. Kategori Tindakan (Penggunaan Obat
Parasetamol Rasional) Tindakan Frekuensi (orang) Persentase (%) Positif 46 53% Negatif 41 47% Total 87 100%
Uji korelasi spearman
Hasil uji Spearman hubungan tingkat pengetahuan terhadap  penggunaan  obat  parasetamol  rasional  dalam swamedikasi  pada  mahasiswa  Kesehatan,  Universitas Muhammadiyah Malang dapat dilihat di Tabel 7.
Tabel 7. Hasil Uji Korelasi Spearman
r hitung Sig r tabel (df = 85, α = 0,05) Keputusan 0,301 0,005 0,213 H1 Diterima
Nilai  r  hitung  yang  di  dapat  lebih  besar  daripada nilai  r  tabel  yaitu  0,301  >  0,213,  dan  selain  itu  nilai signifikansi  kurang  dari  α  =  0,05  (0,005  <  0,050) sehingga  dapat  dinyatakan  bahwa  H 1 diterima. Berdasarkan pengujian ini dapat dinyatakan bahwa ada hubungan  tingkat  pengetahuan  terhadap  penggunaan obat  parasetamol  rasional  dalam  swamedikasi  pada mahasiswa  Kesehatan,  Universitas  Muhammadiyah Malang.  Koefisien  korelasi  positif  mengindikasikan bahwa  terdapat  hubungan  yang  positif  antara  tingkat pengetahuan  dengan  perilaku  swamedikasi  obat. Dengan  kata lain,  semakin baik  pengetahuan mahasiswa  tentang  swamedikasi  obat  parasetamol maka  semakin  positif  tindakan  atau  penggunaan  obat parasetamol rasional dalam swamedikasi pada mahasiswa  Kesehatan,  Universitas  Muhammadiyah Malang.
Analisa data crostabs Hasil  analisis  SPSS ver.  18  for  Windows dengan Crosstabs untuk  penyajian  data  tingkat  pengetahuan dan  tindakan  (penggunaan  obat  parasetamol  rasional) dalam  swamedikasi  pada  Mahasiswa  Kesehatan, Universitas  Muhammadiyah  Malang  dapat  dilihat  di Tabel 8.
Tabel 8. Crosstabs Tingkat Pengetahuan dan Tindakan Pengetahuan Tindakan Total positif negatif baik Jumlah 38 23 61 % Total 43.7% 26.4% 70.1% cukup Jumlah 8 15 23 % Total 9.2% 17.2% 26.4% kurang Jumlah 0 3 3 % Total .0% 3.4% 3.4% Total Jumlah 46 41 87 % Total 52.9% 47.1% 100.0%
Berdasarkan  Tabel  8  diketahui  bahwa  mahasiswa dengan pengetahuan baik sebanyak 61 orang (38 orang dengan tindakan positif dan 23 orang dengan tindakan negatif  pada  penggunaan  obat  parasetamol  rasional dalam  swamedikasi),  mahasiswa  dengan  pengetahuan cukup  sebanyak  23  orang  (8  orang  dengan  tindakan positif  dan  15  orang  dengan  tindakan  negatif  pada penggunaan obat parasetamol rasional dalam swamedikasi),  dan  mahasiswa  dengan  pengetahuan kurang  sebanyak  3  orang  (3  orang  dengan  tindakan negatif dan tidak ada mahasiswa dengan tindakan yang positif  pada  penggunaan  obat  parasetamol  rasional dalam  swamedikasi).  Jadi  total  mahasiswa  dengan tindakan  positif  pada  penggunaan  obat  parasetamol dalam swamedikasi sebanyak 46 orang dan mahasiswa dengan  tindakan  negatif  pada  penggunaan  obat parasetamol dalam swamedikasi sebanyak 41 orang.

## KESIMPULAN
Berdasarkan  data  dari  hasil  penelitian  yang  telah dilakukan oleh penulis dapat disimpulkan bahwa :
1. Mahasiswa  yang  memiliki  tingkat  pengetahuan baik  tentang  obat  parasetamol  sebesar  70%
(61  orang),  Mahasiswa  yang  memiliki  tingkat pengetahuan  cukup  tentang  obat  parasetamol sebesar  26%  (23  orang),  Mahasiswa  yang memiliki tingkat pengetahuan kurang tentang obat parasetamol  sebesar  4%  (3  orang)  dan  tidak  ada mahasiswa yang berpengetahuan tidak baik.
2. Mahasiswa  dengan  tindakan  positif  (penggunaan obat parasetamol rasional) sebesar 53% (46 orang) dan mahasiswa dengan tindakan negatif (penggunaan  obat  parasetamol  tidak  rasional) sebesar 47% (41 orang).
3. Terdapat  hubungan  antara  tingkat  pengetahuan terhadap  penggunaan  obat  parasetamol  rasional dalam  swamedikasi  pada  mahasiswa  Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang. Hasil
analisis  korelasi spearman dengan  nilai r hitung lebih  besar  daripada  nilai r tabel  (0,301  >  0,213) dan  nilai  signifikan  kurang  dari α =  0,05 (0,005  <  0,050).  Nilai  koefisien  korelasi  0,301 (30%)  menunjukkan  bahwa  hubungan  antar variabel rendah.

## DAFTAR PUSTAKA
Arikunto,  S.  2006.  Prosedur  Penelitian  Suatu Pendekatan  Praktek,  Edisi  VI.  Jakarta:  PT Rineka Cipta.
Badan  Pusat  Statistik.  (2014).  Persentase  Penduduk yang  Mengobati  Sendiri  Selama  Sebulan Terakhir  Menurut Provinsi dan Jenis Obat  yang Digunakan, 2000-2014.
http:/www.bps.go.id/. Accessed: 24 April 2016. Badan  Pusat  Statistik.  (2015).  Indikator  kesehatan 1995-2015.
http://www.bps.go.id/. Accessed: 24 April 2016.
Darsono,  L.  (2002).  Diagnosis  dan  Terapi  Intoksikasi
Salisilat  dan  Parasetamol. Jurnal  Kedokteran Maranatha; 2; 30-38.
Departemen  Kesehatan  RI  (Depkes  RI).  (2007). Pedoman  Penggunaan  Obat  Bebas  dan  Bebas Terbatas. Jakarta: Departemen Kesehatan RI.
Febryery,  L.  C.  (2012).  Evaluasi  Hubungan  Tingkat
Pengetahuan  Mahasiswa  Farmasi  Universitas Muhammadiyah  Surakarta  terhadap  Tindakan Swamedikasi  Acne  Vulgaris.  Skripsi;  Fakultas Farmasi Universitas Muhammadiyah, Surakarta.
Hasan,  Iqbal.  (2006).  Analisis  Data  Penelitian  dengan
Statistik. Jakarta: Bumi Aksara.
Imtiaz,  S.,  Salam,  N.  A.,  Kamran.  (2013).  Conditions,
Frequencies,  and  Sociodemographic  Factors Leading  Self  Medication  Practice  in  Sargodha Area  of  Punjab  Pakistan. Journal  of  Applied Pharmaceutical Science; 5; 819-826.
Lestari,  Y.  P.  (2014).  Swamedikasi  Penyakit  Maag
pada mahasiswa Bidang Kesehatan di Universitas  Muhammadiyah  Surakarta.  Skripsi; Fakultas  Farmasi  Universitas  Muhammadiyah, Surakarta.
Notoatmodjo,  S.  (2005).  Metodelogi  Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Notoatmodjo,  S.  (2010).  Ilmu  Perilaku    Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Sugiyono.  (2009).  Metode  Penelitian  Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: CV Alfabeta.
Suryawati,  S.  (1997). Menuju  Swamedikasi  yang Rasional.  Jogjakarta:  Pusat  Studi  Farmakologi Klinik  dan  Kebijakan  Obat  Universitas  Gadjah Mada.
Sweetman,  S.  C.  (2009). Martindale  the  Complete Drug Reference 36 th ed. London: Pharmaceutical Press. Triton,  B.  P.  (2006).  SPSS  1.3.0  Terapan;  Riset Statistik  Parametrik.  Yogyakarta:  CV  Andi Offset. WHO. (1998). The Role of the Pharmacist in Self-Care and Self-Medication. Netherlands: WHO.