## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Sistem Informasi Geografis Pemetaan Lokasi Sekolah di Wilayah Kecamatan Wewewa Tengah dengan Menggunakan Metode Arcview GIS Vol. 05 No.2 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen

## Sistem Informasi Geografis Pemetaan Lokasi Sekolah di Wilayah Kecamatan Wewewa Tengah dengan Menggunakan Metode Arcview

## GIS
Estiana Astuti Pora 1* , Friden Elefri Neno 1 , Emirensiana Dappa Ege 1
1 Program Studi Teknik Informatika, STIMIKOM Stella Maris Sumba, Indonesia
estypora01@gmail.com * Received: 03/10/2023 Revised: 04/10/2023 Accepted: 05/10/2023
Copyright©2023 by authors, all rights reserved. Authors agree that this article remains permanently open access under the terms of the Creative Commons Attribution License 4.0
International License

## Abstrak
Untuk  meningkatkan  kualitas  sumber  daya  manusia,  sektor  terpenting  yang  harus dikembangkan adalah pendidikan. Banyak sekolah di kecamatan Wewewa Tengah memberikan kesempatan kepada orang tua dan siswa muda lainnya untuk memilih sekolah  yang  sesuai  dengan  kebutuhan  mereka.  Namun,  banyak  orang  tua  yang belum  mengetahui  tentang  profil  sekolah  dan  lokasinya.sehingga  orang  tua kesulitan  memilih  sekolah  anak  mereka.  Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  untuk membuat  Sistem  Informasi  Geografis  yang  dapat  diakses  melalui  internet  dan memungkinkan  pengumpulan  data  dari  semua  sekolah  mulai  dari  TK,  SD,  SMP, hingga  SMA/SMK.  Aplikasi  ini  memungkinkan  pengguna  menemukan  sekolah terdekat mereka dan memberikan informasi tentang sistem koordinasi titik sekolah. Dengan adanya aplikasi ini, diharapkan masyarakat umum dapat mengetahui lokasi dan  jam  mulai  sekolah  di  wewewa  tengah.  Pengembangan  sistem  menggunakan metodologi  sekuensial-linier  (Waterfall)  dengan  berbagai  komponen  seperti HTML, PHP, dan MySQL. Manfaat utama dari penelitian ini adalah Webgis, yang dapat  menunjukkan  lokasi  sekolah  dan  waktu  mulai  sekolah  di  wilayah Wewewa Central. Hasil penelitian ini adalah bahwa WebGIS memudahkan pembuatan peta, memungkinkan  sistem  menampilkan  lokasi  sekolah  pada  peta,  dan  memastikan sistem berjalan dengan baik.
Kata Kunci : Sistem informasi Geografis, Pemetaan, WebGIS

## Abstract
The most crucial area that needs to be addressed in order to raise the standard of human resources is education. Wewewa Tengah sub-district has a vast selection of schools, allowing parents and other young kids to pick one that best matches their needs.  Many  parents  are  unaware  of  where  to  find  information  about  a  school's profile and location, which makes it challenging for parents to select a school for their  children.  The  objective  of  this  research  is  to  create  a  website-based Geographic  Information  System  that  allows  for  the  collecting  of  school  data

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Sistem Informasi Geografis Pemetaan Lokasi Sekolah di Wilayah Kecamatan Wewewa Tengah dengan Menggunakan Metode Arcview GIS Vol. 05 No.2 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen
starting  in  kindergarten  and  continuing  through  middle  school,  high  school,  and vocational  school.  This  app  encourages users  to look  up  local  schools  and  offers details on each institution's point coordination system. This application is intended to  make  it  simpler  for  the  general  public  to  learn  where  schools  are  located  and when they start in Central Wewewa. A linear-sequential technique (Waterfall) was utilized  to  construct  the  system,  and  a  number  of  components,  including  HTML, PHP, and MySQL, were utilised. The key advantage of this study is webgis that can provide  school  locations  and  start  times  in  the  Central  Wewewa  community.  The study's  findings  suggest  that  WebGIS  makes  it  simpler  to  produce  maps,  that  the system can display locations on a map and information about school locations, and that the system can function effectively.
Keywords: Geographic information system, Mapping, WebGIS

## 1. Pendahuluan
Pesatnya  kemajuan  teknologi    yang  begitu  cepat  telah  menyebabkan  banyak  orang menganut  kehidupan  yang  bergantung  pada  informasi  dan  teknologi,  sehingga  sebagian  orang perlu mengatasi proses pengumpulan informasi secara manual yang membutuhkan waktu lebih lama  untuk  memperoleh  atau  menemukan  informasi  yang  diinginkan.  (Egüz,  2020;  Zahara  et al.,  2021).  Teknologi  informasi  yang  kini  digunakan  dapat  memberikan  informasi  yang  lebih terkini dan efektif. Pemanfaatan teknologi informasi dimaksudkan untuk meningkatkan efisiensi dalam berbagai bidang terkait informasi dengan tetap menjaga ketepatan waktu, keakuratan, dan keandalan  data  (Firdaus  et  al.,  2022;  Pratama  &  Nita,  2017).  Hal  ini  mengakibatkan berkembangnya    sistem  informasi  baru.  Sistem  Informasi  Geografis  yang  kini  menjadi  satu- satunya  alternatif  yang  sering  digunakan  dalam  pengumpulan  informasi,  dan  sistem  informasi yang terhubung.(Susianto & Fridayanto, 2020; Tambun & Manalu, 2020). Ada beberapa model sistem informasi yang akan menyediakan berbagai informasi yang tersedia di dunia. Informasi terpenting di dalamnya memberikan banyak inspirasi untuk mengembangkan sistem yang dapat mendukung  aktivitas  di  berbagai  bidang  kehidupan  sehari-hari.  (Mandrazhi,  2021;  Yusuf  & Kaniawulan,  2015).  Model  sistem  informasi  yang  paling  sering  digunakan  adalah  Pemetaan Sistem Informasi Geografis, yang digunakan untuk memberikan berbagai kesimpulan, prediksi, dan analisis (Sasongko, 2021; Tinambunan & Sintaro, 2021). Sistem Informasi Geografis dapat digunakan sebagai sumber daya utama yang interaktif, jelas, dan memotivasi guna memajukan pengetahuan,  pendidikan,  dan  pelatihan  tentang  lokasi,  bangunan,  ciri-ciri,  dan  ciri-ciri geografis tertentu yang terdapat di atas permukaan bumi  (Pasaribu et al., 2019; Risdianto et al., 2020).
Pendidikan  di  segala  daerah  yang  masih  berkembang  terkadang  masih  sangat  kurang apalagi, seperti kecamatan Wewewa Tengah, dengan menyebabkan pendidikan di segala daerah tersebut pastilah belum banyak masyarakat mengetahui lokasi sekolah yang ada (Dangkua et al., 2015; Syarief & Wijayanto, 2018). Sangat sulit untuk menentukan lokasi suatu sekolah, baik di TK,  SD,  SMP,  maupun  SMA/SMK.  Ini  karena  informasi  yang  diberikan  oleh  administrasi sekolah  dan  cabang  dinas  pendidikan  tidak  berdasarkan  sosialisasi  atau  sosialisasi  kepada masyarakat  umum.  Sebaliknya,  masyarakat  umum  hanya  dapat  mengetahui  tentang  sekolah- sekolah di lingkungannya dari tetangga sekitar yang belum bersekolah (Parit et al., 2019).

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Sistem Informasi Geografis Pemetaan Lokasi Sekolah di Wilayah Kecamatan Wewewa Tengah dengan Menggunakan Metode Arcview GIS Vol. 05 No.2 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen
Masyarakat  umum  harus  datang  langsung  ke  masing-masing  sekolah  untuk mendapatkan  informasi  yang  akurat,  namun  letak  masing-masing  sekolah  terlalu  lemah  untuk bisa  diajak  berdiskusi.  Saat  ini,  warga  Kecamatan  Wewewa  Tengah  kesulitan  mendapatkan informasi, seperti alamat sekolah,  karena semua  orang  ingin  tinggal  berdekatan dengan  rumah satu  sama  lain.  Oleh  karena  itu,  sistem  yang  disebut  Sistem  Informasi  Geografis  (GIS),  juga dikenal  sebagai  ArcView  Gis,  dikembangkan  untuk  membantu  masyarakat  memahami  lokasi sekolah atau alamatnya dan informasi terkait lainnya dengan sangat rinci. ArcView Gis ini dapat membuat  kita  melihat  objek  yang  ingin  kita  lihat,  serta  informasi  yang  tersedia  dan  rute perjalanan.(Husaini,  2017;  Shaharanee  et  al.,  2016;  Sukamto  et  al.,  2017).  Tujuan dikembangkannya  aplikasi  khusus  bernama  Sistem  Informasi  Geografis  Pemetaan  Sekolah dengan  metode  ArcView  Gis  adalah  untuk  memudahkan  pengguna  dalam  mengumpulkan informasi lokasi sekolah, baik dari sekolah di negeri maupun dari sekolah Swasta, TK, SD, dan Jenjang SMA yang terletak di lingkungan Wewewa Tengah dan dapat diakses melalui HP milik pengguna.

## 2. Metode Penelitian

## 2.1 Metode Pengembangan Sistem
Menentukan  lokasi  sekolah  yang  ada  di  kecamatan  Wewewa  Tengah,  maka  dibangun sistem informasi Geografis dengan Bahasa pemrograman PHP dan database penyimpanan data adalah  MYSQL.  Sistem  dikembangkan  menggunakan  perancangan  sistem  UML,  yang  terdiri dari Use Case Diagram, Activity Diagram, dan Sequence Diagram

## 2.2 Metode Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data yang digunakan peneliti dalam penelitian ini disebut:
a. Data  Primer,  peneliti  melakukan  pertanyaan  –  pertanyaan  denganinstansi,  terkait  dalam mencari informasi untuk mengetahui letak sekolah yang ada di Wewewa Tengah.
b. Data Sekunder, peneliti melakukan review jurnal yang dijadikan penelitian terdahulu yang mengenai berkaitan dengan Sistem Informasi Geografis.

## 2.3 Data Dan Sumber Data
Data kualitatif—kata-kata atau verbal—adalah sumber daya dan data penelitian ini.

## 2.4 Teknik Pengumpulan Data
Adapun teknik pengumpulan data pada penelitian ini sebagai berikut:
a. Observasi,  atau  pengamatan,  adalah  cara  mengumpulkan  data  dengan  melihat  langsung objek yang diteliti. Kantor Kecamatan Wewewa Tengah melakukan pengamatan langsung untuk mendapatkan data yang nyata dan meyakinkan. Pengumpulan data secara observasi juga dapat dilakukan dengan cara seperti wawancara.
b. Studi  Pustaka:  Data  dikumpulkan  dengan  membaca  dan  mempelajari  buku,  jurnal,  atau referensi  lain  yang  terkait  dengan  penelitian  ini,  seperti  Sistem  Informasi  Geografis Lokasi Sekolah.
2.5 Perancangan Sistem

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Sistem Informasi Geografis Pemetaan Lokasi Sekolah di Wilayah Kecamatan Wewewa Tengah dengan Menggunakan Metode Arcview GIS Vol. 05 No.2 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen
Desain sistem yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain sistem secara global, dimana  desain  sistem  secara  global,  yaitu  Diagram  Konteks,  Data  Flow  Diagram  dan  Kamus Data.

## 2.6 Konteks Diagram (Diagram Context)
Diagram  konteks  digunakan  untuk  menggambarkan  keseluruhan  dari  sistem  yang dirancang. Adapun perancangannya dapat dilihat pada gambar 1. berikut:
SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS LOKASI SEKOLAH Administrator Pengguna Info data kecamatan Data kecamatan Data desa Data jenis sekolah Data lokasi sekolah Info kecamatan Info data desa Info jenis sekolah Info lokasi sekolah Melihat lokasi sekolah Info data desa Info jenis sekolah Info lokasi sekolah
Gambar 1. Konteks Diagram Sistem Informasi Geografis Lokasi sekolah
Keterangan:
a) Administrator  input  data kecamatan memberikan  data  kecamatan  untuk  seluruh kabupaten Sumba Tengah.
b) Administrator input data desa untuk setiap desa di Sumba Barat Daya.
c) Administrator input data jenis sekolah di wilayah Wewewa Tengah.
d) Untuk memberikan data lokasi lokasi sekolah, administrator menandai lokasi desa tertentu di tempat sekolah di wilayah kecamatan Wewewa Tengah.
e) Pengguna  dapat  melihat  informasi  lokasi  sekolah  di  wilayah  kecamatan  Wewewa  Tengah dan  melakukan  pencarian  lokasi.Pengguna  dapat  melihat  lokasi  sekolah  di  wilayah Wewewa Tengah dan melakukan pencarian.

## 2.7 DFD Level 0
DFD level 0 membahas penjabaran sistem yang akan dirancang berdasarkan rancangan pada konteks diagram, seperti yang ditunjukkan pada Gambar 2:

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Sistem Informasi Geografis Pemetaan Lokasi Sekolah di Wilayah Kecamatan Wewewa Tengah dengan Menggunakan Metode Arcview GIS Vol. 05 No.2 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen
1.0 Input data kecamatan Adminstrator 2.0 Input data desa Data kecamatan Data desa Info kecamatan Info desa Data kecamatan Data desa Pengguna 4.0 Input lokasi 5.0 Melihat Lokasi sekolah Info lokasi sekolah Data lokasi sekolah 3.0 Input jenis sekolah Data jenis sekolah Info jenis sekolah Data jenis sekolah tb_kecamatan tb_desa Tb_jenis_sekolah tb_lokasi Data lokasi Info lokasi Data kecamatan Data desa Data jenis sekolah tb_desa Tb_jenis_sekolah Data lokasi DT.1 DT.2 DT.1 DT.2 Data jenis sekolah Data desa Melihat data lokasi
Gambar 2. Data Flow Diagram Level 0

## 2.8 DFD Level 1 (Input Data Kecamatan)
Alur  proses  aliran  proses  data  kecamatan  dijelaskan  dalam  rancangan  input  data kecamatan level satu. Gambar berikut menunjukkan desain tersebut:

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Sistem Informasi Geografis Pemetaan Lokasi Sekolah di Wilayah Kecamatan Wewewa Tengah dengan Menggunakan Metode Arcview GIS Vol. 05 No.2 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen
Administrator Data Kecamatan Data kecamatan Data kecamatan 3.0 Data kecamatan Data kecamatan 1.0 Tambah 1.1 Update 1.2 Hapus 1.3 Cari Data kecamatan Tb_kecamatan Data kecamatan Data Kecamatan Data Kecamatan Data Kecamatan

## Gambar 3. DFD Level 1 (proses input data kecamatan)

## 2.9 DFD Level 1 (Input Data Desa)
Gambar  berikut  menunjukkan  rancangan  input  data  desa  level  1  yang  menjelaskan  alur proses data desa:
Administrator Data Desa Data kecamatan Data Desa 3.0 Data Desa Data Desa 2.0 Tambah 2.1 Update 2.2 Hapus 2.3 Cari Data Desa tb_desa Data Desa Data Desa Data Desa Data Desa

## Gambar 4. DFD Level 1 (proses input data desa)

## 2.10 DFD Level 1 (Input Data Jenis Sekolah)
Gambar  berikut  menunjukkan  rancangan  input  data  jenis  sekolah  level  1  yang menjelaskan alur proses data jenis sekolah:

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Sistem Informasi Geografis Pemetaan Lokasi Sekolah di Wilayah Kecamatan Wewewa Tengah dengan Menggunakan Metode Arcview GIS Vol. 05 No.2 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen
Administrator Data jenis sekolah Data jenis sekolah Data jenis sekolah Data jenis sekolah 3.0 Data jenis sekolah Data jenis sekolah 3.0 Tambah 3.1 Update 3.2 Hapus 3.3 Cari Data jenis sekolah Data jenis sekolah Tb_jenis_sekolah Data jenis sekolah
Gambar 5. DFD Level 1 (proses input data jenis sekolah)

## 2.11 DFD Level 1 (Input Data Lokasi Sekolah)
Proses  input  data  lokasi  lokasi  sekolah  dijelaskan  dalam  rancangan  level  1  input  data lokasi lokasi sekolah. Strukturnya digambarkan pada Gambar 6. di bawah ini.:
Administrator Data lokasi Data kecamatan Data lokasi 4.0 Data lokasi Data lokasi 4.0 Tambah 4.1 Update 4.2 Hapus 4.4 Cari Data lokasi tb_lokasi Data lokasi Data lokasi Data lokasi Data lokasi

## Gambar 6. DFD Level 1 (proses input data lokasi sekolah)

## 2.12 Perancangan DataBase
Tujuan rancangan data base adalah untuk membangun basis data daripada sistem. Bagian pengerjaan basis data termasuk perancangan ERD, rancangan relasi tabel, dan rancangan tabel.

## 2.13 ERD (Entity Relationship Diagram)
ERD adalah model yang menjelaskan hubungan antar data dalam basis data berdasarkan objek dasar data yang memiliki hubungan antar relasi. ERD menggunakan beberapa simbol dan notasi untuk memodelkan struktur data. Gambar berikut menunjukkan lebih jelasnya:

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Sistem Informasi Geografis Pemetaan Lokasi Sekolah di Wilayah Kecamatan Wewewa Tengah dengan Menggunakan Metode Arcview GIS Vol. 05 No.2 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen
n Desa kecamatan lokasi Berada pada Jenis_sekolah memiliki 1 n 1 Id_kecamatan kecamatan Id_jenis jenis keterangan Id_lokasi Id_desa Id_jenis Nama_tempat Informasi_umum jalan lat lng Id_desa desa Id_kecamatan Ditandai pada wilayah 1 n Gambar 7. ERD (Entity Relationship Diagram)

## 3. Hasil dan Pembahasan

## 3.1 Implementasi Sistem
Di  Wilayah  Kecamatan  Wewewa  Tengah,  sistem  informasi  lokasi  sekolah  dapat memberikan informasi geografis lokasi sekolah di setiap desa. Informasi lokasi sekolah sangat penting  bagi  guru,  siswa,  dan  siapa  saja  yang  perlu  mengetahui  lokasi  sekolah  di  lingkungan Wewewa  Tengah  dan  sekitarnya  guna  memudahkan  dalam  pencarian  lokasi-lokasi  geografis sekolah. Informasi yang disajikan seperti nama sekolah, jalan, dan koordinat lokasi.

## 3.2 Uji Coba Sistem dan Program
Sistem  uji  coba  terdiri  dari  dua  bagian:  bagian  admin,  yang  berfungsi  sebagai administrator, dan bagian pengguna, yang berfungsi sebagai pengguna:

## 3.3 Uji Coba Bagian Administrator
Data  seperti  kecamatan,  desa,  jenis  sekolah,  dan  lokasi  sekolah  dimasukkan  ke  dalam sistem oleh administrator.

## 3.4 Uji Coba Bagian Pengguna
Dengan  menggunakan  Google  Maps  API,  pengguna  dapat  melihat  informasi  tentang sekolah yang tersedia di wilayah Wewewa Selatan. Mereka juga dapat mencari sesuatu dengan mengklik tombol pencarian dan dibawa ke lokasi yang diinginkan.

## 3.5 Pemeliharaan Sistem
Pemeliharaan  sistem  mencakup  pemeliharaan  database  dan  program.  Untuk  melakukan pemeliharaan  database,  Anda  harus  menggunakan  sistem  yang  mengontrol  akses  database. Mereka  yang  berkomitmen  penuh  hanya  dapat  mengakses  database  dan  kantor  administrator. Administrator  database  bertanggung  jawab  untuk  menyaring  data  dari  input  yang  tidak  akurat dan diedit secara tidak tepat. Selain itu, administrator harus menyadari masalah pada baris dasar

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Sistem Informasi Geografis Pemetaan Lokasi Sekolah di Wilayah Kecamatan Wewewa Tengah dengan Menggunakan Metode Arcview GIS Vol. 05 No.2 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen
data, yang mengharuskan data yang dirusak dalam database harus akurat dan bebas dari duplikat untuk menjaga baris penyimpanan data.
Implementasi sistem terdiri dari antarmuka yang digunakan bersama oleh pengguna dan terdiri dari kolom input, output, dan laporan.

## 3.6 Interface
Perancangan  aplikasi  web  menghasilkan  interface  atau  output  data  yang  berfungsi sebagai  jembatan  antara  pengguna  dan  sistem.  Semua  interface  yang  dibuat  oleh  proyek  ini dapat diakses melalui halaman browser web.
1) Halaman Utama Aplikasi
Saat web diakses, halaman utama akan menampilkan informasi peta dari Google Mapa API. Halaman ini terdiri dari panel header yang mengandung informasi aplikasi dan panel data di  bawahnya  yang  mengandung  data  lokasi  sekolah  serta  pencarian  lokasi.  Di  sebelah  kanan panel  data  terdapat  bagian  konten.  bagian  konten  ini  memuat  seluruh  informasi  geografis tentang  letak  lokasi  penyebaran  sekolah  di  kecamatan  Umbu  Ratu  Nggay  Tengah.  Adapun tampilannya dapat dilihat pada Gambar 8. berikut.

## Gambar 8. Halaman Utama Aplikasi
2) Halaman Login Admin
Untuk  memasukkan  data,  administrator  dapat  login  melalui  form  login  administrator. Untuk  melakukan  login  administrator,  pengguna  harus  memasukkan  username  dan  password pengguna yang benar. Jika data tersebut benar, mereka akan diberikan akses ke sistem dengan mengarahkannya  ke  form  utama  administrator.  Gambar  9  menunjukkan  tampilan  form  login admin.

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Sistem Informasi Geografis Pemetaan Lokasi Sekolah di Wilayah Kecamatan Wewewa Tengah dengan Menggunakan Metode Arcview GIS Vol. 05 No.2 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen

## Gambar 9. Form Login Admin
3) Halaman Utama Administrator
Halaman  utama  administrator  adalah  halaman  utama  bagian  admin,  di  mana  semua kegiatan sistem dapat dilakukan. Daftar menu saat ini mencakup kecamatan, desa, jenis sekolah, lokasi,  laporan,  dan  keluar.  Menu  ini  dapat  digunakan  untuk  input  data,  di  mana  setiap  menu menampilkan  format  pengelolaan  data  seperti  input  dan  output  data.  Gambar  10  berikut menunjukkan tampilannya.

## Gambar 10. Halaman Utama Administrator
4) Form Input Data Kecamatan

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Sistem Informasi Geografis Pemetaan Lokasi Sekolah di Wilayah Kecamatan Wewewa Tengah dengan Menggunakan Metode Arcview GIS Vol. 05 No.2 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen
Halaman  data  kecamatan  digunakan  untuk  memasukkan  dan  menampilkan  data kecamatan;  user  harus  memasukkan  informasi  seperti  ID  dan  nama  kecamatan  di  kolom  aksi. Jika  mereka  ingin  melakukan  perubahan  atau  menghapus  data,  mereka  dapat  menemukan tombol edit di kolom aksi. Gambar 11 berikut menunjukkan tampilannya.

## Gambar 11. Halaman Data Kecamatan
5) Form Input Data Desa
Untuk mengisi dan menampilkan data desa, form data desa digunakan. Untuk mengisi data seperti ID desa, nama desa, dan nama kecamatan, pengguna harus memasukkan informasi seperti  itu.  Untuk  melakukan  update  data,  pengguna  dapat  menemukan  tombol  edit  di  kolom aksi, dan untuk menghapus data, pengguna dapat menemukan tombol hapus. Gambar 12 berikut menunjukkan tampilannya.

## Gambar 12. Form Input Data Desa
6) Halaman Input Data Jenis Sekolah
Form  data  jenis  digunakan  untuk  menginputkan  data  jenis  sekolah.  Untuk menginputkan  data  jenis  sekolah  user  harus  menginputkan  data  seperti  jenis  sekolah  dan deskripsi,  tombol  edit  dapat  di  akses  pada  kolom  aksi  apabila  akan  melakukan  update  data. Penghapusan  data  dapat  menekaan  tombol  hapus.  Adapun  tampilannya  dapat  dilihat  pada Gambar 13. berikut.

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Sistem Informasi Geografis Pemetaan Lokasi Sekolah di Wilayah Kecamatan Wewewa Tengah dengan Menggunakan Metode Arcview GIS Vol. 05 No.2 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen

## 7) Form Input Data Lokasi
Data  lokasi  penyebaran  tempat  Sekolah  ditampilkan  dengan  form  input  data  lokasi. Administrator harus menentukan posisi kursor di peta pada arah tujuan sebelum menginputkan data  lokasi.  Setelah  Anda  klik  pada  peta,  akan  muncul  marker  berwarna  merah.  Form  yang digunakan untuk memasukkan data lokasi akan ditempilkan. Pilih jenis sekolah, nama desa, dan nama  sekolah.  Tekan  tombol  "simpan"  untuk  menyimpan  lokasi  sekolah  ke  dalam  database. Gambar 14 berikut menunjukkan tampilannya.
Gambar 14. Halaman Input Data Lokasi Sekolah
Pada  panel  input  data  sekolah  ini  diberikan  contoh  penginputan  sekolah  pada  lokasi banda  sakti.  Dimana  pada  form  ini  yang  harus  dinputkan  seperti  desa,  jenis  sekolah,  nama sekolah,  informasi  sekolah,  jalan  koordinat  latitude  yaitu  koordinat  (x)  dan  koordinat longitudinal yaitu koordinat (y) yang akan menjadi pusat lokasi sekolah.
8) Hasil Pencarian Lokasi Sekolah
Data pencarian dapat dilakukan pada kota pencarian yang akan diarahkan langsung ke lokasi tujuan. Hasil pencarian ini merupakan hasil pencarian pada form user apabila pengguna mencari  lokasi  sekolah  maka  akan  ditampikan  sebuah  marker  yang  akan  memuat  informasi sekolah  sepeti  nama  sekolah,  informasi  umum,  alamat,  dan  koordinat  latitude  (x)  dan longitundal (y). Tampilannya seperti pada Gambar 15. berikut.

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Sistem Informasi Geografis Pemetaan Lokasi Sekolah di Wilayah Kecamatan Wewewa Tengah dengan Menggunakan Metode Arcview GIS Vol. 05 No.2 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen

## Gambar 15. Halaman Pencarian Lokasi
9) Hasil Penginputan Data Lokasi Sekolah
Hasil  inputan  data-data  lokasi  Sekolah  akan  diberikan  informasi  dalam  bentuk  marker pada  peta.  Halaman  hasil  penginputan  ini  terdapat  pada  bagian  administrator  dimana  lokasi- lokasi yang telah dinputkan akan ditampilkan melalui marker (penanda) berwarna merah. Pada marker tersebut terdapat aksi yang bisa di klik untuk dapat mengakses informasi sekolah yang terdapat pada marker tersebut. Tampilannya seperti pada Gambar 16. berikut.
Gambar 16. Halaman Hasil Inputan Data Lokasi

## 4. Kesimpulan
Adapun  kesimpulan  dari implementasi  sistem  Informasi  Geografis  Lokasi  Sekolah  di wilayah kecamatan Wewewa Tengah adalah sebagai berikut:
1. Hasil  perancangan  sistem  informasi  penyebaran  lokasi  Sekolah  di  wilayah  kecamatan Wewewa  Tengah  dapat  memberikan  informasi  kepada  Guru,  Murid  dan  Masyarakat yang  ingin  mengetahui  letak-letak  lokasi  sekolah  di  wilayah  kecamatan  Umbu  Ratu Nggay Tengah secara geografis yang dapat menampilan informasi nama sekolah, lokasi, dan nama jalan.
2. Pengguna  Pengguna  dapat  melihat  lokasi  sekolah  menggunakan  aplikasi  web  berbasis Google  Maps  API.  Hasil  Pencarian  akan  dikirim  langsung  ke  lokasi  yang  diinginkan, dan pengguna dapat melihat informasi lebih lanjut dengan mengklik penanda pada peta. Sistem kemudian akan memberikan informasi seperti nama, daerah, dan koordinat lokasi yang diinginkan.

## Daftar Pustaka
Dangkua, E. V., Gunawan, V., & Adi, K. (2015). Penerapan Metode Hill Climbing Pada Sistem Informasi Geografis Untuk Mencari Lintasan Terpendek. Jurnal Sistem Informasi Bisnis , 5 (1), 19–25.
Egüz, E. (2020). Using Web 2.0 Tools in and beyond the University Classrooms: A Case Study of Edmodo. International Online Journal of Education and Teaching , 7 (3), 1205–1219.

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Sistem Informasi Geografis Pemetaan Lokasi Sekolah di Wilayah Kecamatan Wewewa Tengah dengan Menggunakan Metode Arcview GIS Vol. 05 No.2 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen
Firdaus,  A.,  Hidayatullah, S.,  Saksana, J.  C.,  Susanti,  D.,  &  Miftahorrozi, M. (2022).  Leading Sectors  among  the  Provinces  of  Java  Island. Jurnal  Manajemen  Bisnis  Dan  Keuangan ,
3 (2), 150–160. https://doi.org/https://doi.org/10.51805/jmbk.v3i2.75
Husaini,  M.  A.  (2017).  Sistem  informasi  geografis  (sig)  pemetaan  sekolah  berbasis  web  di kecamatan  wonodadi  kabupaten  blitar. ANTIVIRUS:  Jurnal  Ilmiah  Teknik  Informatika , 11 (1).
Mandrazhi,  Z.  (2021).  SWOT-Analysis  as  the  Main  Tool  of  Strategic  Management  of Agricultural Enterprise. SHS Web of Conferences , 110 , 4001.
Parit, J., Hulu, T., & Riau, T. (2019). Perancangan sistem informasi e-jurnal pada prodi sistem informasi diuniversitas islam indragiri .
Pasaribu, A. F. O., Darwis, D., Irawan, A., & Surahman, A. (2019). Sistem informasi geografis untuk  pencarian  lokasi  bengkel  mobil  di  wilayah  Kota  Bandar  Lampung. Jurnal  Tekno Kompak , 13 (2), 1–6.
Pratama,  O.  R.,  &  Nita,  S.  (2017).  Rancang  Bangun  Sistem  Informasi  Geografis  (SIG)  pada Daerah Bencana Kabupaten Madiun Berbasis WebGis. DoubleClick: Journal of Computer and Information Technology , 1 (1), 46–51.
Risdianto,  R.,  Marthasari,  G.  I.,  &  Suharso,  W.  (2020).  Sistem  Informasi  Geografis  Berbasis Web Untuk Pemetaan Lokasi Pelatihan Sepakbola Di Kota Malang Menggunakan ArcGIS. Jurnal Repositor , 2 (6), 701–710.
Sasongko,  S.  R.  (2021).  Faktor-faktor  kepuasan  pelanggan  dan  loyalitas  pelanggan  (literature review manajemen pemasaran). Jurnal Ilmu Manajemen Terapan , 3 (1), 104–114.
Shaharanee,  I.  N.  M.,  Jamil,  J.  M.,  &  Rodzi,  A.  S.  S.  M.  (2016).  The  application  of  Google Classroom as a tool for teaching and learning. Journal of Telecommunication, Electronic and Computer Engineering , 8 (10), 5–8.
Sukamto,  S.,  Elfizar,  E.,  &  Pratiwi,  N.  (2017).  Sistem  informasi  geografis  pemetaan  sekolah berbasis  mobile  (studi  kasus  smp  negeri  di  kecamatan  tampan  pekanbaru). Jurnal Informatika Upgris , 3 (2).
Susianto, D., & Fridayanto, T. (2020). Sistem Informasi Geografis Lokasi Penyebaran Sma Dan Smk Di Provinsi Lampung Menggunakan Kerangka Code Igniter Dan Php Berbasis Web. Jurnal ONESISMIK , 4 (1), 64–82.
Syarief,  A.,  &  Wijayanto,  B.  (2018).  Analisis  Spasial  Sekolah  Dasar  Di  Kota  Pariaman Menggunakan  Sistem  Informasi  Geografi. Angewandte  Chemie  International  Edition , 6 (11), 951–952.
Tambun, R., & Manalu, D. (2020). Sistem Informasi Geografis Pemetaan Sekolahberbasis Web Di Kota Pematangsiantar. Jurnal Bisantara Informatika , 4 (2).
Tinambunan,  M.,  &  Sintaro,  S.  (2021).  Aplikasi  Restfull  Pada  Sistem  Informasi  Geografis Pariwisata  Kota  Bandar  Lampung. Jurnal  Informatika  Dan  Rekayasa  Perangkat  Lunak , 2 (3), 312–323.
Yusuf,  E.  M.,  &  Kaniawulan,  I.  (2015).  Pengembangan  Prototipe  Sistem  Informasi  Geografis

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Sistem Informasi Geografis Pemetaan Lokasi Sekolah di Wilayah Kecamatan Wewewa Tengah dengan Menggunakan Metode Arcview GIS Vol. 05 No.2 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen
Fasilitas  Olahraga  Berbasis  Mobile  (Studi  Kasus  Fasilitas  Olahraga  Di  Kecamatan Purwakarta). Riau Journal Of Computer Science , 1 (1), 57–68.
Zahara,  L.,  Munthe,  I.  R.,  &  Ritonga,  A.  A.  (2021).  Sistem  Informasi  Geografis  Pemetaan Sekolah  Menengah  Kejuruan  Di  Kabupaten  Labuhanbatu  Menggunakan  Webgis. JURTEKSI (Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi) , 7 (2), 187–194.