INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research Volume 4 Nomor 4 Tahun 2024 Page 12089-12098 E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Website: https://j-innovative.org/index.php/Innovative
Pengaruh Religiusitas, Self Control, Teman Sebaya, Parental Income Terhadap Perilaku Menabung Pada Generasi Z ( Studi Kasus Mahasiswa

## Pondok Pesantren Al-Mas’udiyyah Blater, Bandungan)
Alfina Yulia Saputri 1 ✉ , Ika Indriasari 2 , Rr Hawik Ervina I 3
Universitas PGRI Semarang
Email: Alfinayulia5@gmail.com 1 ✉
Abstrak
Penelitian ini bertujan untuk mengetahui Pengaruh Religiusitas, Self Control, Teman Sebaya, Parental Income Terhadap Perilaku Menabung Pada Generasi Z (Studi Kasus Mahasiswa Pondok Pesantren Al-Mas’undiyyah  Blater,  Bandungan).  Penelitian  ini  menggunakan  metode  penelitian  kuantitatif. Populasi  yang  digunakan  pada  penelitian  adalah  Mahasiswa  Pondok  Pesantren  Al-  Mas’udiyyah Blater,  Bandungan  dan  sampel  yang  digunakan  adalah  sebesar  110  Mahasiswa,  dengan menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data pada  penelitian ini menggunakan software SPSS for window versi 22. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak dapat pengaruh religiusitas terhadap perilaku menabung, terdapat pengaruh antara self control terhadap perilaku menabung, teman  sebaya  terhadap  perilaku  menabung,  dan  parental  icome  terhadap  perilaku  menabung. Dapat dilihat pada tabel Summary dengan nilai Adjusted R square   0,755 x 100% = 75,5%.
Kata  kunci : Religiusitas, Self Control, Teman Sebaya, Parental Income , Perilaku Menabung.

## Abstract
This research aims to determine the influence of religiosity, self-control, peers, parental income on saving  behavior  in  Generation  Z  (Case  Study  of  Al-Mas'undiyyah  Blater  Islamic  Boarding  School Students, Bandungan). This research uses quantitative research methods. The population used in the research  were  students  at  the  Al-Mas'udiyyah  Blater Islamic  Boarding  School, Bandungan  and  the sample  used  was  110  students,  using  a  purposive  sampling  technique.  Data  analysis  in  this  study used SPSS for window version 22 software. The results of this study show that there is no influence of religiosity on saving behavior, there is an influence of self-control on saving behavior, peers on saving behavior, and parental income on saving behavior. It can be seen in the Summary table with an Adjusted R square value of 0.755 x 100% = 75.5%.
Keywords: Religiosity, Self Control, Peers, Parental Income, Saving Behavior.

## PENDAHULUAN
Perkembangan  zaman  mempunyai  pengaruh  pada  pertumbuhan  ekonomi  yang sangat  tinggi  dan  kemajuan  teknologi  sangat  pesat.  Perkembangan  yang  terjadi  pada masyarakat  ditandai  dengan  adanya  jaringan  internet,  perangkat  digital,  dan  apliksi digital  yang  memudahkan  pengguna  dalam  melakukan  kegiatan  sehari-hari.  Dengan adanya  perkembangan  yang  semakin  pesat  generasi  Z  anak  muda  dengan  kelahiran 1997-2012  masuk  diera  digital  lebih  suka  menggunakan  teknologi  yang  kemudian perkembangan  zaman  ini  bisa  menjadi  pertimbangan  mindset  untuk  menata  masa depan.
Generasi Z mendudukiposisi generasi muda saat ini oleh karena itu dapat memiliki pengaruh pada perekonomian suatu negara. Mereka akan dituntun untuk mandiri secara financial  nya  juga  dapat  memanajemen  keuangan  mereka  dengan  baik.  Walaupun demikian  tidak  semua  generasi  Z  mampu  mengerjakan  perilaku  menabung  dengan teratur  setiap  bulannya,  lantaran  mengingat  generasi  Z  memiliki  sifat  konsumtif  yang tinggi,  oleh  karena  itu  ditakutkan  menjadi  target  produk-produk  yang  sedang  ngetren pada  masanya.  Maka  dari  itu  setiap  individu  harus  mampu  menyusun,  mengatur,  juga mengelola  keuangan  yang  tentunya  individu  juga  melihat  dari  jumlah  uang    yang mereka  terima  dari  orang  tua  lantas  disesuaikan  dengan  pengeluaran  dan  untuk tabungan.  Pengelolaan  keuangan  dapat  berupa  perencanaan  keuangan  untuk  jangka panjang  untuk  masa  depan    seperti  menabung.  Kegiatan  setiap  individu  dalam menyisihkan pendapatan untuk ditabung, kegiatan tersebut dengan perilaku menabung.
Pertimbangan  mindset  pada  generasi  Z  mereka  lebih  bebas  menentukan
kehidupan seperti apa yang diinginkan, setelah menyelesaikan jenjang sma mereka lebih banyak  memilih  untuk  melanjutkan  untuk  memasuki  perguruan  tinggi.  Banyak  yang memilih perguruan tinggi jauh dari tempat mereka tinggal akan tetapi tidak sedikit juga yang  memilih  untuk  masuk  pondok  pesantren.  Dengan  perkembangan  zaman  yang pesat  dan  memudahkan  dalam  segala  hal  banyak  mahasiswa  merasa  kesulitan  dalam menerapkan perilaku menabung.
Menurut  Reszad  dan  Purwanto  (2021)  perilaku  menabung  adalah  kegiatan  rutin seseorang  dalam  menyisihkan  sebagian  pendapatan  untuk  disimpan  supaya  dapat mencapai  suatu  tujuan  di  masa  depan.  Sehubungan  dengan  itu  tidak  dipungkiri  bahwa memiliki perilaku menabung memang sangat penting, Dengan menerapkan sikap perilaku menabung  sejak  dini  maka,  perilaku  ini  akan  terseret  hingga  dewasa  nanti.  Cara menabung  yang  paling  mudah  adalah  menabung  secara  pribadi  dengan  celengan ataupun  membuat  buku  tabungan  sediri  dikarenakan  hal  tersebut  mudah  dan  dapat dilakukan kapan saja. Perilaku menabung ini merupakan suatu sikap yang positif, dengan begitu secara tidak langsung seorang tersebut akan terlatih sikap menahan diri dan juga jujur.
Penelitian yang dilakukan oleh Wardani dan Susanti, (2019) terdapat beberapa faktor yang  memberi  efek  terhadap  perilaku  menabung,  yaitu  kontrol  diri,  religiusitas,  literasi keuangan,  inklusi  keuangan.  Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Wardani  dan  Susanti,  (2019) terdapat beberapa faktor yang memberi efek terhadap perilaku menabung, yaitu kontrol diri, religiusitas, literasi  keuangan, inklusi keuangan. Menurut Putri dan Wahyudi, (2022) terdapat  beberapa  faktor  yang  memberi  efek  terhadap  perilaku  keuangan  yaitu,  literasi fincansial, inklusi keuangan, teman sebaya, dan kontrol diri. Dalam penelitian Chandra dan Pamungkas,  (2022)  keputusan  seseorang  untuk  menabung  dipengaruhi  oleh  beberapa faktor yaitu pengetahuan keuangan, teman sebaya, dan kontrol diri.
Pada penelitian ini, faktor pertama yang diasumsikan dapat mempengaruhi perilaku menabung adalah religiusitas. Religiusitas tidak hanya soal beribadah saja, akan tetapi bisa juga diwujudkan saat mengerjakan sesuatu hal yang berkaitan dengan kehidupan sehari- hari.  Religuisitas  merupakan  hal  yang  menggambarkanseseorang  dalam  bertingkah  lak, bertingkah  laku  baik  maupun  tidak  baik,kemudian  akan  bertindak  sesuai  ajaran-ajaran agama  yang  dianut.  Sebuah  penelitian  menyebutkan    bahwasanya  agama  juga  sebagai penentu  perilaku  menabung  dan  investasi  karena  berhubungan  dengan  nilai-nilai, kebiasaan dan sikap individu. . Religiusitas merupakan suatu kegiatan keagamaan seorang
yang berhubungan dengan sistem nilai, keyakinan dan hukum yang berlaku Prasetyo dan Anitra (2020).
Faktor  kedua  yang  berpengaruh  pada  perilaku  menabung  adalah  self  kontrol. Self control  memiliki  makna,  yakni  “mengontrol  diri”.  Self  control  merupakan  suatu kemampuan dan upaya untuk mengatur, membimbing, serta mengarahkan segala bentuk tindakan dalam diri untuk menuju ke tindakan yang positif. Dengan kata lain self control yang berarti pengendalian emosi yang terbentuk dalam diri individu. Menurut Gufron dan Risnawita  (2017) self  control  atau  kontrol  diri  adalah  kepandaian  seseorang  untuk membaca situasi diri dan lingkungan. Seseorang yang memiliki pengendalian diri atau self control  yang  tinggi  tentunya  akan  memutuskan  menabungkan  uangnya,  karena menabung memberikan manfaat dan pengaruh positif bagi pengelolaan keuangan pribadi (Wardani dan Susanti, 2019).
Faktor  ketiga  yang  berpengaruh  pada  perilaku  menabung  adalah  teman  sebaya. Teman  sebaya  merupakan  sebuah  kelompok  yang  mempunyai  kesamaan  ciri-ciri maupaun yang mempunyai kesamaan sosial lainya, seperti kesamaan tingkat usia. Teman sebaya  juga  bagian  dari  lingkungan  sosial  secara  bertumbuh  dari  remaja  kemudian mereka  akan  mengikuti  pergaulan  di  lingkungan  sosial  dan  mereka  pasti  membentuk sebuah  kelompok  teman  sebaya  yang  nantinya  untuk  tembat  penyesuaian  yang  mana pastinya  dalam  pergaulan  teman  sebaya  mempunyai  ciri,  kebiasaan,  nilai    yang  dapat dipastikan jauh berbeda dengan apa yang ada di lingkungan keluarga mereka, pada saat tingkat  remaja  lebih  cenderung  menghabiskan  waktunya  bersama  dengan  teman sebayanya  dari  pada  lingkungan  keluarga,  maka  dari  itu  peran  teman  sebaya  dalam bersikap,  cara,  tingkah  laku,  dapat  dipengaruhi  oleh  teman  sebayanya  yang  menjadi tempat  bergaul.  Deniro,  (2022)  Dalam  melakukan  tindakan  ekonomi  teman  sebaya  bisa saja mempengaruhinya, lingkungan tempat tinggal juga dapat mempengaruhi pola pikir dalam  menentukan tindakan seperti perilaku  menabung. Interaksi yang sering dilakukan secara  bersama-sama  antar  teman  sebaya  diduga  dapat  memberikan  dampak  pada perilaku menabung seseorang
Faktor  keempat  yang  berpengaruh  terhadap  perilaku  menabung  adalah parental income. Parental income atau pendapatan orang tua adalah penghasilan yang didapatkan orang  tua  berasal  dari  pekerjaan  (usaha)  untuk  mencukupi  kebutuhan  keluarga. Pendapatan  orang  tua  diukur  berdasarkan  pendapatan  dari  semua  sumber  Putri  dan Rahmi (2019). Tingkat pendapatan orang tua bervariasi antara satu dengan lain tergantung
pada jenis tingkat pendidikan, pekerjaan, masa kerja.Pada penelitian ini terdapat beberapa faktor diantaranya religiusitas, self control, teman sebaya, parental inocme.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  menggunakan  metode  penelitian  kuantitatif  yang  bertujuan  menguji pengaruh  religiusitas,  self  control,  teman  sebaya,  parental  income  terhadap  perilaku menabung  pada  generasi  Z  (studi  kasus  mahasiswa  pondok  pesantren  Al-Mas’udiyyah Blater, Bandungan. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan sumber data primer. Data primer adalah data yang langsung dikumpulkan oleh peneliti dari sumber pertamanya.
Populasi ialah kelompok subjek yang akan dijadikan objek penelitian. Populasi ialah jumlah  secara  keseluruhan  dari  orang-orang  yang  berada  disuatu  daerah  atau  tempat yang telah memenuhi syarat tertentu yang mengaju pada penelitian masalah kajian atau seluruh  orang  yang  sifatnya  dapat  diteliti  (Sugiyono,  2017).  Populasi  yang  digunakan dalam  penelitian  ini  ialah  mahasiswa  di  pondok  pesantren  Al-Masudiyyah  Blater, Bandungan.  Jumlah  populasi  seluruh  mahasiswa  dari  angakatan  2018-2023    adalah  192 santri.
Sampel  merupakan  bagian  yang  menggambarkan  dari  populasi.      Sugiyono  (2017) mengemukaan  bahwa  Sampel  ialah  sebagian  dari  jumlah  dan  karakteristik  yang  dimiliki oleh populasi. Teknik pengambilan sampel menerapkan teknik purposive samplig. Teknik purposive sampling yakni suatu cara dalam mengambil sampel melalui beberapa kriteria yang  ditentukan  oleh  peneliti.  Kriteria  yang  dimaksud  meliputi  :  mahasiswa  yang  belum menyelesaikan  studinya,  mahasiswa  yang  belum  keluar  dari  Pondok  Pesantren  Al- Mas’undiyyah Blater, Bandungan. Sehingga jumlah sampel sebanyak 110 mahasiswa.
Dalam  penelitian  ini,  penggunaan  survei  online  dilakukan  untuk  mengirimkan kuisioner kepada responden. Sarana yan digunakan untuk menyebarkan survei online ini adalah Google  Forms/  google  formulir.  Google  formulir  ialah  paltform  yang  digunakan untuk membantu pembuatan survei online. Google formulir merupakan alat digital yang dirancang  dengan  tujuan  untuk  mempermudah  proses  pembuatan  survei  online  dalam rangka  penelitian  secara  tidak  langsung  untuk  bertatap  muka.  Dengan  menggunakan google  formulir,  peneliti  dapat  membuat  survei  dengan  pertanyaan  pilihan  ganda  yang dapat  disesuaikan  dengan  variabel  dan  indikator  yang  sudah  ditetapkan  oleh  peneliti. Kuisioner  yang  digunakan  dalam  penelitian  guna  mengkaji  variabel  religiusitas, self control, teman sebaya, dan parental income terhadap perilaku menabung.
Pengukuran data kuantitatif dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan skala likert.    Taufiqqurrachman  (2022)  menyatakan  skala  likert  adalah  sekala  yang  digunakan untuk  mengukur  presepsi,  sikap  atau  pendapat  seseorang  atau  kelompok  mengenai sebuah  peristiwa  atau  fenomena  sosial,  berdasarkan  definisi  operasional  yang  telah ditetapkan oleh peneliti.
Tabel 2. Kriteria Penelitian Kuisioner Jawaban Kode Skor Sangat Setuju SS 5 Setuju S 4 Kurang Setuju KS 3 Tidak Setuju TS 2 Sangat Tidak Setuju STS 1
Teknikanalisis  data  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  regresi  linear berganda  yang  dilakukan  dengan  menggunakan  software  SPSS  Versi  22,  meliputi  uji instrumen  (uji  validitas,  uji  reliabilitas).  Teknik  analisis  data  meliputi  uji  asumsi  klasik  (uji normalitas,uji  multikolinearitas,  uji  heteroskedasitisitas),  uji  hipotesis  meliputi  (analisis regresi linier berganda, uji parsial t, uji koefisien determinasi).

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Jenis kelamin merupakan perbedaan bentuk dan fungsi biologis antara perempuan dan laki-laki yang telah ditetapkan sejak dilahirkan didunia. Adapun data responden yang diperoleh berdasarkan jenis kelamin adalah sebagai berikut:
Tabel 3. Karakterustik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin
Sumber : Data primer yang dikembangkan untuk penelitian ini Hasil data pada tabel diatas yang diperoleh peneliti berdasarkan  kuesioner penelitian yang telah disebarkan menunjukkan 110 mahasiswa terdiri dari 75 perempuan dan 35 laki-laki. Sehubungan dengan itu mahasiswa di Pondok Pesantren Al- Mas’udiyyah Blater, Bandungan
Jenis Kelamin Frekuensi Presentase Perempuan 75 68,2% Laki-laki 35 31,8% Total 110 100%
lebih didominasi perempuan.
Uji validitas memiliki tujuan untuk menilai pernyataan yang ada pada kuesioner  akan dianggap  valid  atau  tidak  valid.  Pernyataan  akan  dianggap  sah  dan  valid  jika  r  hitung>  r tabel.  Cara  mengihitung  nilai  r  tabel  adalah  df  =  n.  Dalam  penelitian  ini  df  =  110,  tingkat signifikansi  sebesar  0,05  sehingga  nilai  r  tabel  adalah  0,187.  Hasil  uji  validitas  seluruh pernyataan  pada  kuesioner  penelitian  ini  r  hitung  >  r  tabel  lebih  dari  0,187  dan  nilai signifikansinya  lebih  daro  0,05.  Oleh  sebab  itu  dapat  peneliti  simpulkan  bahwa  seluruh pernyataan kuesioner dinyatakan valid.
Uji  reabilitas  dilakukan  menggunakan  nilai  Cronbach  Alpa.  Intrumen  akan  dianggap reliabel apabila nilai Cronbach Alpa > 0,7. Kemudian instrumen akan dianggap tidak reliabel apabila nilai Cornbach Alpha < 0,7. Berdasarkan perhitungan uji reliabilitas pada tabel diatas menunjukkan bahwa nilai Cronbach Alpha’s variabel religiusitas (x1) > 0,7, self control (x2) > 0,7, teman sebaya (x3) >0,7, parental income (x4) >0,7, perilaku menabung (y) > 0,7. Maka dapat peneliti simpulkan semua variabel pada penelitian ini reliabel.
Uji parsial t atau uji t digunakan untuk menentukan apakah ada atau tidak perbedaan rata-rata antara dua kelompok sampel yang tidak berhubungan. Selain iti uji t digunakan untuk  menganalisis  pengaruh  variabel  independen  terhadap  variabel  dependen  secara parsial.Dasar pengujian uji t yaitu jika angka signifikan lebih kecil dari < 0,05 maka variabel independen secara parsial berpengaruh terhadap variabel dependen. Jika angka signifikan lebih  besar  dari  >  0,05  maka  variabel  independen  secara  parsial  tidak  berpengaruh terhadap variabel dependen.
Tabel 4. Hasil Uji Parsial (uji t)
Coefficients a
Model Unstandardized Coefficients Standardized
Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 2.741 2.720 1.008 .316 RELIGIUSITAS .009 .062 .008 .144 .886 SELF CONTROL .697 .067 .613  10.395 .000 TEMAN SEBAYA .332 .065 .305  5.066 .000 PARENTAL INCOME .342 .133 .133  2.578 .011
a. Dependent Variable: PERILAKU MENABUNG
Berdasarkan  tabel  diatas  menunjukkan  bahwa  hasil  uji  t  datas  yang  ditunjukkan melalui kolom t dan kolom sig. Oleh karena itu dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: Religiusitas
Pada variabel religiusitas memiliki nilai signifikan 0,886 yang berarti 0,886 > 0,05 dan hal ini diperkuat dengan t hitung sebesar 0,144 < 0,187. Maka dapat disimpulkan bahwa variabel  religiusitas  tidak  terdapat  pengaruh  terhadap  perilaku  menabung  mahasiswa sehingga dapat disimpulkan H1 ditolak.

## Self Control
Pada variabel self control memiliki nilai signifikan 0,000 yang berarti 0,000 < 0,05 dan hal ini diperkuat dengan t hitung sebesar 10,395 > 0,187. Maka dapat disimpulkan bahwa variabel self control terdapat pengaruh terhadap perilaku menabung mahasiswa sehingga dapat disimpulkan H2 diterima.
Teman Sebaya
Pada variabel teman sebaya memiliki nilai signifikan 0,000 yang berarti 0,000 < 0,05 dan  hal  ini  diperkuat  dengan  t  hitung  sebesar  5,066  >  0,187.  Maka  dapat  disimpulkan bahwa variabel teman sebaya terdapat pengaruh terhadap perilaku menabung mahasiswa sehingga dapat disimpulkan H3 diterima.

## Parental Income
Pada variabel parental income memiliki nilai signifikan 0,011 yang berarti 0,011 < 0,05 dan  hal  ini  diperkuat  dengan  t  hitung  sebesar  2,578  >  0,187.  Maka  dapat  disimpulkan bahwa  variabel parental  income  terdapat  pengaruh  terhadap  perilaku  menabung mahasiswa sehingga dapat disimpulkan H4 diterima.

## SIMPULAN
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pengaruh Religiusitas, Self Control,Teman Sebaya, Parental  Income,  terhadap  Perilaku  Menabung  Pada  Generasi  Z  Mahasiswa Pondok  Pesantren  Al-Mas’udiyyah  Blater,  Bandungan.  Berdasarkan  pembahasan  yang telah peneliti jelaskan sebelumnya, sehingga dapat disimpulkan sebagai berikut:
1. Religiusitas (X1) tidak berpengaruh terhadap perilaku menabung mahasiswa. Mahasiswa lingkup pesantren erat kaitanya dengan keagamaan, namun penelitian ini menunjukkan bahwa  religiusitas  tidak  memiliki  pengaruh  yang  signifikan.  Sehubungan  dengan  itu untuk  perilaku  menabung  tidak  serta  merta  dilkukan  hanya  karna  mahasiswa  berada
dilingkup pesantren. Sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa variabel religiusitas tidak memiliki pengaruh terhadap varuabel perilaku menabung.
2. Self  Control  (X2)  berpengaruh  secara  signifikan  terhadap  perilaku  menabung mahasiswa. Dapat dinyatakan bahwa semakin baik self control maka akan semakin baik pula  perilaku  menabung.  Sehubungan  dengan  itu  dapat  peneliti  simpulkan  bahwa variabel self control berpengaruh dan signifikan terhadap variabel perilaku menabung.
3. Teman  Sebaya  (X3)  berpengaruh  secara  signifikan  terhadap  perilaku  menabung mahasiswa.  Dapat  dinyatakan  bahwa  semakin  baik  teman  sebaya  maka  akan  semakin baik pula perilaku menabung. Sehubungan dengan itu dapat peneliti simpulakan bahwa variabel  teman  sebaya  berpengaruh  dan  signifikan  terhadap  variabel  perilaku menabung.
4. Parental  Income  (X4)  berpengaruh  secara  signifikan  terhadap  perilaku  menabung mahasiswa. Dapat dinyatakan bahwa semakin baik parental income maka akan semakin baik pula perilaku menabung. Sehubungan dnegan tu dapat peneliti simpulkan bahwa parental income berpengaruh dan signifikan terhadap perilaku menabung.

## DAFTAR PUSTAKA
Chandra, P., & Pamungkas, A. S. (2022). Pengaruh Pengetahuan Keuangan, Teman Sebaya dan Kontrol Diri terhadap Perilaku Menabung. Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan,
4(4), 852–863. https://doi.org/10.24912/jmk.v4i4.20536
Deniro,  A.  F.  (2022).  Pengaruh  Literasi  Keuangan,  Sosialisasi  Orang  Tua,  Teman  Sebaya, Dan  Pengendalian  Diri  Terhadap  Perilaku  Menabung  Pada  Mahasiswa  Fakultas Ekonomi  Dan  Bisnis  Universitas  Musamus  Merauke. Musamus  Accounting  Journal, 5(1), 36–56.
Ghufron, M. N., & Risnawita, R., (2017), Teori-Teori Psikologi. Yogyakarta: Ar Ruzz Media Prasetyo, H., & Anitra, V. (2020). Pengaruh Religiusitas terhadap Kinerja Karyawan : Studi pada  Tenaga  Kependidikan  Universitas  Muhammadiyah  Kalimantan  Timur. Borneo Student Research, 2(1), 705–713.
Putri, H. N., & Rahmi, E. (2019). Pengaruh Pendapatan Orang Tua Terhadap nnn Perilaku Keuangan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FE UNP. EcoGen, 2(3), 315–326.
Putri,  E.  B.,  &  Wahjudi,  E.  (2022).  Pengaruh  Literasi  Finansial,  InklusiKeuangan,  Teman Sebaya,  dan  Kontrol  Diri  terhadap  Perilaku  Menabung  Mahasiswa. Jurnal PendidikanAkuntansi(JPAK),10(3),217231.https://doi.org/10.26740/jpak.v10n3.p217-231
Putri, H. N., & Rahmi, E. (2019). Pengaruh Pendapatan Orang Tua Terhadap nnn Perilaku Keuangan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FE UNP. EcoGen, 2(3), 315–326. Sugiyono. (2017). prof. dr. sugiyono, metode penelitian kuantitatif kualitatif dan r&d. intro ( PDFDrive.com ).pdf.
Taufiqurrahman. (2023). cara hitung kuesioner pada skala likert. diakses pada 12 maret 2024 dari. https://saintekmu.ac.id/myblog/taufiqqurrachman/read/cara-hitung- kuesioner-pada-skala-likert
Wardani,  P.  D.,  &  Susanti.  (2019).  Pengaruh  Kontrol  Diri,  Religiusitas,  Literasi  Keuangan, Inklusi Keuangan terhadap Perilaku Menabung di BankSyariahMahasiswa Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya. JurnalPendidikanAkuntansi,7(2), 189–196.