diterbitkan oleh PPJB-SIP*
Zia Ul Haq 1 ; Usman 2 ; Abdul Haliq 3
Ideologi  pada  Novel Rapijali:  1  Mencari Karya  Dee  Lestari:

## Analisis Wacana KritIS

## Abstract
The novel is a complex form of literature that explores issues in life, including social, moral, religious, and  other  values.  Novelist  Dee  Lestari,  with  her  work  Rapijali:  1  Mencari,  introduces  teenage characters  to  depict  ideologies  in  her  work.  Ideology  in  the  novel  serves  the  purpose  of  proposing change, improving systems, or altering behavior. This research analyzes the ideology in Dee Lestari's novel using van Dijk's Critical Discourse Analysis. The research method employed is content analysis, collecting data from the novel Rapijali: 1 Mencari and identifying implicit ideologies in themes such as family,  politics,  music,  and  friendship.  The  research  findings  reveal  four  ideologies:  Humanism, Authoritarianism, Democracy, and Liberalism. This study illustrates how ideologies can be reflected in social, political, and cultural relationships, emphasizing the importance of understanding ideology in literary analysis.
Keywords: Ideology, Dee Lestari, critical discourse analysis
doi: https://doi.org/10.51817/nila.v4i2.680 Makalah diterima redaksi: 14 November 2022 Makalah disetujui untuk dipublikasi: 27 Agustus 2023
* PPJB-SIP: Perkumpulan Pengelola Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pengajarannya
1 Universitas Negeri Makassar: misszain162@gmail.com
2 Universitas Negeri Makassar
3 Universitas Negeri Makassar

## Pendahuluan
Novel  adalah  karya  sastra  yang  isinya  mengungkapkan  berbagai  isu  yang  ada  dalam kehidupan,  termasuk  isu-isu  yang  berkaitan  dengan  nilai-nilai  sosial,  filsafat,  moral,  religius,  serta hal-hal lain yang ada dalam kehidupan. Ini mengindikasikan bahwa novel adalah bentuk narasi yang kompleks dan memiliki makna yang dalam (Sugihastuti dan Suharto, 2002:43).Novel yang berkualitas adalah  novel  yang  memuat  contoh-contoh  keteladanan  dari  tokoh-tokohnya  dan  berfokus  pada pesan-pesan  positif  (Kusmayadi  2008:12).  Salah  satu  novelis  terkemuka  di  Indonesia  yang  dikenal karena  beberapa  karyanya  yang  diangkat  ke  layar  lebar  yakni  Dewi  Lestari,  yang  terkenal  dengan nama  penanya  Dee  Lestari.  Dee  Lestari  telah  menghasilkan  sejumlah  novel  yang  menyoroti keteladanan  tokoh-tokohnya  dan  pesan-pesan  positif  yang  mendorong  kebaikan.  Tokoh-tokoh dalam  novel-novel  Dee  Lestari,  termasuk  baik  tokoh  laki-laki  maupun  perempuan,  selalu digambarkan dalam berbagai konteks, peran, fungsi, dan citra, yang bertujuan untuk mengarahkan pembaca ke pengalaman visual yang digambarkan oleh pengarang melalui deskripsi yang mendetail.
Dalam studi ini, peneliti memutuskan untuk menggunakan salah satu novel yang ditulis oleh Dee Lestari sebagai objek penelitian, yakni  novel  berjudul Rapijali:  1  Mencari .  Penelitian  ini  dipilih karena  peneliti  ingin  menggali  ideologi  yang  tersirat  dalam  novel  tersebut.  Dalam  novel  ini,  Dee Lestari menggambarkan situasi sosial yang mencerminkan ideologi melalui tokoh-tokoh remaja pada novel  tersebut.  Ideologi  dalam  sebuah  novel  bisa  disampaikan  melalui  percakapan  tokoh, pengaturan  latar, peristiwa, dan  karakter  tokoh.  Dengan  elemen-elemen  tersebut,  seorang  penulis dapat mengungkapkan tujuannya dalam menciptakan karya novel.
Kehadiran  ideologi  dalam  sebuah  novel  memiliki  tujuan  untuk  mengusulkan  perubahan, meningkatkan sistem yang ada, atau bahkan mengubah kebiasaan secara total  (Roekminto 2008:2) Ideologi  memiliki  dua  makna  yang  berlawanan,  yaitu  positif  dan  negatif.  Dalam  konteks  positif, ideologi dipandang sebagai pandangan  yang  menyatakan  nilai-nilai  kelompok  sosial  tertentu  untuk mendukung dan  mempromosikan  kepentingan  mereka.  Sedangkan  dalam  konteks  negatif,  ideologi dianggap sebagai kesadaran palsu, yang merupakan upaya untuk memanipulasi pemahaman orang tentang realitas sosial dengan cara yang menyesatkan.
Van Dijk (1993) berpendapat bahwa ideologi digunakan untuk mengatur perilaku dan praktik individu atau anggota suatu kelompok secara umum dan abstrak. Ideologi juga mengambil nilai-nilai yang  ada  dan  menjadikannya  sebagai  dasar  untuk  mengarahkan  bagaimana  wacana  dilihat  bukan hanya  sebagai  sesuatu  yang  alamiah,  tetapi  juga  sebagai  sekelompok  ide  atau  keyakinan  yang dimiliki  oleh  kelompok  tertentu  dengan  tujuan  tertentu,  yang  kemudian  mendorong  individu  yang mempercayainya untuk melakukan tindakan-tindakan tertentu.
Penelitian  mengenai ideologi dalam  novel Rapijali:  1  Mencari karya  Dee  Lestari  difokuskan pada kerangka teori Analisis Wacana Kritis yang dikembangkan oleh Van Dijk (1993). Peneliti memilih model Van Dijk (1993) sebagai dasar penelitian ini karena model ini menganggap bahwa sebuah teks terdiri  dari  beberapa  tingkatan  atau  struktur  yang  saling  berhubungan,  termasuk  struktur  makro, superstruktur,  dan  struktur  mikro,  yang  bersama-sama  mampu  mengungkap  ideologi  yang terkandung  dalam  sebuah  novel.  Untuk  mengidentifikasi  ideologi  dan  proses  pembentukannya dalam  novel  ini,  penelitian  mengadopsi  metode  dengan  langkah-langkah  berikut:  (1)  menentukan subjek penelitian; (2) melakukan studi pustaka; (3) mengenali ideologi berdasarkan tema-tema yang di  usung  pada  novel  yang  dibedah  dengan  struktur  mikro.  Temuan  dari  penelitian  ini mengindikasikan  keberadaan  tema  keluarga,  politik,  musik,  dan  persahabatan  yang  mengangkat empat ideologi dalam novel tersebut, yakni: (1) Ideologi Humanisme; (2) ideologi otoritarianisme; (2) ideologi  demokrasi;  (3)  ideologi  liberalisme;  dan  (4)  ideologi  sosialisme.  Penelitian  terkait  Ideologi dalam sebuah novel sebelumnya telah dilakukan oleh Zamzuri (2017) dalam sebuah jurnal penelitian yang  berjudul  "Analisis  Ideologi  dalam  Novel  Pabrik  Karya  Putu  Wijaya".  Tujuan  dari  penelitian tersebut adalah untuk mengidentifikasi ideologi yang ada dan proses pembentukannya dalam novel "Pabrik"  karya  Putu  Wijaya.  Fokus  penelitian  ini  adalah  untuk  mengidentifikasi  jenis  ideologi  yang dapat ditemukan dalam novel.
Selanjutnya,  sebuah  penelitian  yang  dilakukan  oleh  Normuliati  (2016)  dalam  karya  ilmiah berjudul "Analisis Ideologi dalam Novel Laskar Pelangi Karya Andrea  Hirata." Tujuan dari penelitian ini adalah  untuk  menggambarkan  ideologi  yang  terdapat  dalam  novel  Laskar  Pelangi  karya  Andrea Hirata serta menganalisis beragam wacana yang ada dalam karya tersebut. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik yang digunakan adalah  teknik  kepustakaan  dengan  menganalisis  teks  novel  sesuai  dengan  fokus  penelitian  yang ditetapkan.  Hasil  dari  penelitian  ini  mengungkap  adanya  ideologi  pendidikan  yang  berbasis keagamaan,  khususnya  agama  Islam,  yang  sangat  dominan  dalam  novel  Laskar  Pelangi.  Selain  itu, berbagai  wacana  lainnya  yang  muncul  dalam  novel  ini  meliputi  ekonomi,  sosial,  politik,  agama, pendidikan,  kebudayaan,  pengetahuan,  cinta,  perkawinan,  dan  peran  perempuan.  Selanjutnya, tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis Ideologi dalam Novel Rapijali: 1 Mencari karya Dee Lestari menggunakan pendekatan Wacana Kritis.

## Metode Penelitian
Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian analisis isi, yang mencakup eksplorasi mendalam terhadap  konten  informasi  tertulis.  Penelitian  ini  dijalankan  dengan  dasar  paradigma  kritis  dan memanfaatkan metode Analisis Wacana Kritis yang mengacu pada model Van Dijk (1993). Data yang dianalisis  dalam  penelitian  ini  mencakup  kata-kata,  frasa,  kalimat,  dan  paragraf  yang  mengungkap ideologi  yang  terdapat  dalam  karya Rapijali:  1  Mencari karya  Dee  Lestari,  dengan  merujuk  pada konsep  ideologi  yang  dikemukakan  oleh  Van  Dijk  (1993).  Data-data  tersebut  digunakan  untuk memberikan jawaban terhadap permasalahan yang diajukan dalam penelitian ini. Sumber data yang digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  seluruh  teks  yang  terdapat  dalam  novel Rapijali:  1  Mencari karya Dee Lestari.
Dalam  penelitian  ini,  teknik  pengumpulan  data  yang  digunakan  adalah  teknik  pencatatan dokumen. Pemilihan teknik pencatatan dokumen ini disebabkan oleh fakta bahwa sumber data yang digunakan  dalam  penelitian  ini  berbentuk  dokumen  tertulis,  yang  mencakup  kata-kata,  frasa, kalimat, dan paragraf yang mengandung ideologi dalam novel Rapijali: 1 Mencari karya Dee Lestari. Setelah  pengumpulan  data,  informasi  yang  terdapat  dalam  dokumen  tersebut  kemudian dideskripsikan atau dicatat dalam bentuk tabel dengan penyusunan berdasarkan urutan pengkodean data.  Pengodean  data  dilakukan  sesuai  dengan  tahun  terbit  novel,  kemudian  data  diurutkan berdasarkan  bab  novel,  paragraf,  dan  halaman  dengan  menggunakan  kode  yang  telah  ditetapkan sebelumnya.  Penggunaan  pengodean  ini  bertujuan  untuk  mempermudah  peneliti  dalam mengorganisasi dan merujuk data-data yang telah dikumpulkan.
Miles  dkk.,  (2014)  menjelaskan  bahwa  setelah  data  terkumpul,  langkah  berikutnya  adalah analisis  data.  Data  yang  telah  disiapkan  dan  dicatat  dalam  kartu  data,  serta  diklasifikasikan  secara sistematis  sesuai  dengan  tujuan  penelitian,  akan  kemudian  menjadi  subjek  analisis.  Teknik  analisis data  dalam  penelitian  ini  terdiri  dari  empat  tahap  yang  dilaksanakan  secara  simultan,  yaitu pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi.

## Hasil dan Pembahasan Hasil
Analisis  teks  pada  tingkatan  struktur  makro  dapat  memberikan  wawasan  yang  mendalam tentang  ideologi  yang  terdapat  dalam  sebuah  novel.  Tingkatan  struktur  makro  mengacu  pada elemen-elemen naratif yang lebih luas yakni tema. Dalam hal ini tema yang dimaksudkan adalah ide- ide  pokok  yang  mendasari  cerita  dalam  sebuah  novel.  Identifikasi  tema  utama  yang  terkandung dalam  novel adalah  langkah  awal dalam  mengungkap  ideologi  yang  ada.  Adapun  hasil  analisis  dari novel Rapijali:  1  Mencari mengungkapkan  beberapa  tema-tema  seperti  tema  keluarga,  politik, musik, dan kekuasaan yang sering kali mencerminkan ideologi tertentu.

## Keluarga
Tema  keluarga  adalah  salah  satu  tema  yang  sering  muncul  dalam  novel  karena  keluarga adalah unit sosial yang kompleks dan kaya akan dinamika dan konflik. Analisis tema keluarga dalam
novel  Rapijali:  1  Mencari  karya  Dee  Lestari  ditonjolkan  melalui  beberapa  karakter  sebagaimana digambarkan pada kutipan berikut ini.
(1)  Setelah  Keluarganya  berjuang  mati-matian  membebaskan  Lodeh  dari  jerat ketergantungan  heroin,  hingga  melibatkan  pengobatan  alternatif  dan  turun  tangan beberapa  ustaz.  Napas  mereka  melega  ketika  ruko  tersebut  akhirnya  digerebek  polisi. (Lestari, 2021:219)
Dalam  kutipan  tersebut,  keluarga  Lodeh  terlihat  berjuang  "mati-matian"  untuk membebaskannya dari ketergantungan heroin. Tindakan ini mencerminkan empati yang mendalam terhadap  penderitaan  dan  kesulitan  individu  yang  mengalami  masalah  narkoba  Tindakan  keluarga Lodeh  tersebut  dapat  dimaknai  sebagai  manifestasi  terhadap  konsep  memanusiakan  manusia. Keterlibatan  seseorang  dalam  keburukan  tidak  menjadi  pengecualian  untuk  mendapatkan pertolongan dari sesamanya. Pengarang menyampaikan perihal pemaafan yang senantiasa terbuka bagi setiap manusia, termasuk bagi manusia yang pernah melakukan kesalahan. Hal yang dilakukan oleh keluarga Lodeh merepresentasikan salah satu nilai nilainempati terhadap kondisi manusia dan keinginan untuk mengurangi penderitaan sesama dalam berkehidupan yang sejalan dengan ideologi humanisme  menekankan  pada  pentingnya  kepedulian  terhadap  individu  sebagai  bagian  dari komunitas manusia.
Selanjutnya,  tema  keluarga  ditunjukkan  pengarang  melalui  keluarga  Oding.  Ping  dibesarkan  oleh kakeknya  yang  merupakan  orang  tua  tunggal.  Kenyataan  demikian  membuat  Lilis,  istri  Acep,  turut membantu  dalam  hal  pengasuhan.  Lebih  jelasnya,  gambaran  mengenai  hal  tersebut  ditunjukkan melalui kutipan berikut.
(2)  Dahulu,  kebiasaan  Ping  itu  sering  kali  membuatnya  kesal.  Rambut  Oding  jadi tersimpulsimpul  dan  susah  disisir.  Namun,  Lilis  bolak-balik  mengingatkan  Oding  untuk bersabar.  Ping  tidak  seberuntung  Oding.  Ping  tidak  punya  ibu  yang  memberikannya ketenangan dan kehangatan setiap malam. (Lestari, 2021:39).
(3)  Ibunya bercerita bagaimana di tubuhnya kerap melilit dua kain untuk menggendong dua anak sekaligus. Oding dan Ping. (Lestari, 2021:40)
Kesediaan  Lilis  mengasuh  dua  anak  sekaligus  menunjukkan  bentuk  pengamalan  nilai  empati  dan kepedulian  dalam  kehidupan.  Dalam  kedua  kutipan,  perhatian  terhadap  Ping  yang  menghadapi keterbatasan mencerminkan  pentingnya  kepedulian  sosial.  Nilai  ini  sejalan  dengan  prinsip  ideologi humanisme  yang  menekankan  pentingnya  perhatian  terhadap  kesejahteraan  dan  hak-hak  individu dalam  masyarakat.  Hal tersebut mengisyaratkan  sebuah  pandangan  mengenai  kewajiban  merawat manusia dengan baik terlepas dari latar belakangnya. Kesediaan menolong sesama manusia menjadi titik utama yang disoroti pengarang dari kutipan di atas.

## Politik
Tema  politik  dalam  sebuah  novel  yang  menggambarkan  tokoh  berada  dalam  situasi kampanye  yang  menjadi  sorotan  publik  dapat  memberikan  wawasan  yang  menarik  tentang  dunia politik.  Tema  politik  dalam  novel  dapat  menggambarkan  dampak  politik  pada  kehidupan  individu. Dalam konteks ini, novel menyoroti bagaimana kepribadian, masalalu, dan tindakan seseorang yang berada pada situasi politik dapat mempengaruhi kehidupan yang dijalani, seperti yang digambarkan pada kutipan berikut ini.
(4)  “Saya  lagi  jadi  sorotan  publik,  Pak.  Situasi  begini  bakal  dimakan  habis  oleh  musuh- musuh saya. Ini bakal jadi skan—” Guntur cepat-cepat mengerem kalimatnya.
“Skandal?” desis Yuda. “Itu artinya kami buatmu?” (Lestari, 2021:05).
Dalam  kutipan  tersebut, Guntur menyatakan  bahwa  dirinya sedang  menjadi  sorotan  publik dan khawatir jika fakta tentang anak diluar nikah yang Guntur miliki, akan dimanfaatkan oleh musuh- musuhnya.  Dari  segi  ideologi,  kutipan  ini  mencerminkan  ideologi  politik  dan  manipulasi  informasi. Guntur  menggambarkan  bagaimana  situasi  politiknya  yang  sensitif  dapat  diubah  menjadi  skandal oleh  musuh-musuhnya,  menyoroti  bagaimana  dalam  politik,  informasi  dapat  dimanipulasi  untuk mempengaruhi  persepsi  publik.  Ini  juga  mengungkapkan  bagaimana  kekuatan  dan  kepentingan dalam politik dapat mempengaruhi cara informasi disajikan dan diterima oleh masyarakat. Ideologi
politik  dan  manipulasi  informasi  umumnya  dapat  dikaitkan  dengan  ideologi  otoriter  atau  ideologi yang cenderung  memusatkan  kekuasaan  dan  kontrol  informasi  pada  pemerintahan  atau  kelompok elit  tertentu.  Dalam  ideologi  otoriter,  pemerintah  atau  kelompok  yang  berkuasa  memiliki kecenderungan  untuk  mengontrol  informasi  yang  disampaikan  kepada  masyarakat  sehingga  dapat memanipulasi persepsi publik sesuai dengan tujuan dan kepentingan mereka. Manipulasi informasi dapat  digunakan  untuk  mempertahankan  kekuasaan,  menghindari  kritik,  atau  mencapai  agenda politik tertentu.
(5)  “Kamu ingat waktu  pemilihan  Ketua  Senat?”  Tatapan  mata  Dahlia  tetap  kosong  meski akhirnya  ia  bersuara.  “Aku  dan  kamu,  kita  bersaing  sehat.  Tapi,  Randy  tidak.  Dia mencoba cara-cara kampungan, kampanye hitam. Kamu di serang, dan aku yang teriak paling  keras.  Aku  paling  nggak  suka  cara  begitu.”  Dahlia  menghujam  Guntur  dengan tatapan tajam
“Kamu harus minta tes DNA” (Lestari, 2021:08).
Dalam  kutipan  tersebut,  Dahlia  mengingatkan  pada  masa  lalu  di  mana  mereka  bersaing dalam  pemilihan  Ketua  Senat.  Dia  menggambarkan  persaingan  yang  sehat  antara  dirinya  dan Guntur,  tetapi  mencatat  bahwa  Randy,  yang  merupakan  pesaing  lain  dalam  pemilihan  tersebut, menggunakan strategi kampanye hitam atau serangan pribadi yang kurang etis. Dahlia menunjukkan ketidaksetujuannya  terhadap  cara  semacam  itu.  Ini  mencerminkan  pertentangan  antara  karakter- karakter dalam politik, termasuk manipulasi, serangan pribadi, dan persaingan yang tidak fair dalam upaya  memperoleh  kekuasaan.  Ideologi  yang  dapat  terkandung  dalam  kutipan  ini  adalah  ideologi demokrasi  yang  menekankan  pada  kompetisi  yang  sehat  dalam  politik,  di  mana  para  kandidat berlomba  berdasarkan  rencana  kerja  dan  kebijakan  yang  mereka  usung.  Disamping  itu,  penolakan Dahlia  terhadap  kampanye  hitam  juga  mencerminkan  ideologi  etika  politik  yang  menghargai integritas dan menghindari serangan pribadi yang dapat merusak reputasi lawan politik.
Keputusan  merawat  Ping  dengan  berdalih  mengangkat  Ping  menjadi  anak  asuh  Guntur  pada akhirnya menjadi pilihan terakhir untuk mengamankan reputasi Guntur dari para pesaing politiknya, sebagaimana digambarkan pada kutipan berikut ini.
(6)  “Ardi,  Suka  nggak  suka,  papa  kamu  itu  milik  publik.  Kehidupan  keluarga  kalian  juga termasuk. Banyak keputusan yang harus diambil papamu berdasarkan pertimbangannya sebagai pejabat publik.” Jelas Dahlia.
“Jadi Ping itu keputusan politis?” “Sebagian besar.” (Lestari, 2021:87).
Dalam kutipan tersebut, Dahlia menjelaskan kepada Ardi bahwa kehidupan keluarga Guntur, termasuk keputusan-keputusan yang diambilnya, adalah milik publik karena Guntur adalah seorang pejabat publik. Pengangkatan Ping menjadi anak asuh Guntur disebutkan sebagai keputusan politis yang  diambil  sebagian  besar  berdasarkan  pertimbangan  politik  Guntur.  Ideologi  yang  dapat terkandung  dalam  kutipan  ini adalah  ideologi  politik  yang  menyoroti  bagaimana  kehidupan  pribadi dan keputusan individu yang berstatus sebagai pejabat publik dapat terpengaruh oleh tuntutan dan pertimbangan  politik,  ideologi  ini  cenderung  termasuk  dalam  spektrum  ideologi  liberal  atau liberalisme.  Ideologi ini menekankan  pentingnya  hak  individu,  kebebasan  pribadi,  dan  transparansi dalam  kebijakan  publik.  Dalam  konteks kutipan  tersebut,  penekanan  pada  pengambilan  keputusan politis  dalam  kehidupan  pribadi  seorang  pejabat  publik  mencerminkan  adanya  pertimbangan terhadap  aspek  moral,  etika,  dan  dampaknya  terhadap  opini  publik,  yang  merupakan  karakteristik umum dalam pendekatan liberal terhadap politik dan kepemimpinan.

## Musik
Dee  Lestari merupakan seorang penulis  perempuan  Indonesia  yang  sebelumnya  berprofesi sebagai musisi. Kiprahnya di dua bidang  yang  berbeda  ini  memicu ide  baru  untuk  menggabungkan keduanya sebagai sebuah karya hibrida. Melalui tokoh-tokoh yang diciptakannya yakni Ping, Rakai, dan Inggil berasal dari golongan siswa subsidi di Pradipa Bangsa. Hal demikian berkebalikan dengan Buto dan Jemi. Namun, status sosial yang berbeda tersebut tidak menghalangi cita-cita kelima tokoh tersebut  untuk  membentuk  sebuah  grup  band.  Menghiraukan  perbedaan  latar  belakang  masing-
masing  tokoh  menjadi  sebuah  bentuk  perwujudan  nilai  humanis.  Selain  itu,  keputusan  mengajak Lodeh  bergabung  dalam  grup  band  Rapijali  menjadi  indikasi  lain  adanya  pandangan  humanis  yang pengarang coba sampaikan. Latar belakang Lodeh yang bukan siswa Pradipa Bangsa dan datang dari kalangan  menengah  ke bawah  tidak membatalkan  keputusan  Rakai  untuk  mengajaknya  bergabung bersama band Rapijali. Hal tersebut sebagaimana ditunjukkan melalui kutipan berikut.
(7)  “Rakai melirik Buto yang masih terdiam dengan tangan terlipat di depan dada.
“Gue mau ajak personel baru. Kalau dia masuk, gue yakin kita punya peluang.” “Terus, kenapa nggak diteruskan saja di Piala Wali Kota? Kita sudah sampai semifinal,” timpal Jemi.
“Dia bukan anak Pradipa Bangsa.”
“Kita semua jadi mundur garagara satu orang mau masuk?” tanya Inggil. Nada bicaranya semakin ketus.
“Siapa, sih?” “Lodeh.” Jawaban itu membungkam Inggil. “Lodeh who?” tanya Jemi. “Dia pengamen. Mangkalnya di dekat rumah Inggil.” “Berarti dia... vokalis?” sahut Ping. Rakai menelan ludah. “Vokalis dan gitaris.” (Lestari, 2021:222).
Kutipan  ini  adalah  bagian  dari  dialog  dalam  novel  yang  mencerminkan  ketegangan  dan perbedaan  pandangan  antara  beberapa  karakter  terkait  dengan  rencana  merekrut  personel  baru untuk sebuah band. Dalam kutipan ini, Rakai mengajukan ide untuk mengajak seorang personel baru bergabung dengan band mereka, dengan keyakinan bahwa ini akan meningkatkan peluang mereka. Namun,  terdapat  reaksi  beragam  dari  anggota  band  lainnya.  Melalui  kutipan  tersebut,  pengarang mencoba menyampaikan  pandangan  terhadap  ideologi  humanis  dari  sisi  remaja.  Perbedaan  status sosial  bukan  menjadi  sebuah  halangan  bagi  manusia  untuk  bergaul  dengan  sesama.  Tak  hanya menyoroti  ideologi  humanis,  novel  ini  juga  menyoroti  kesenjangan  sosial  dalam  akses  terhadap pendidikan  musik,  secara  tidak  langsung  ini  meyoroti  ketimpangan  sosial  dalam  kesempatan mengembangkan bakat, hal tersebut digambarkan pada kutipan berikut ini.
(8)  Intro  empat  bar  terisi  penuh  oleh  semua  instrument,  dipimpin  oleh  strings  Ping  yang mengusung melodi utama. Kepadatan musik merenggang Ketika memasuki bait. Vokal Lodeh  melantun  mulus  dan  langsung  mengemuka.  Ia  bernyanyi  dengan  lantang  bulat dan  dominan.  Dibarengi  dengan  kecocokan  gitar  akustiknya,  Lodeh  terdengar  begitu nyaman.  Seolah-olah  ia  telah  berlatih  bersama  mereka  bertahun-tahun.  Rambutnya terlempar kesana kemari mengikuti goyangan tubuhnya. Tahunan menyanyi di jalanan melatih kekuatan napas dan resonasi Lodeh agar optimal bersaing dengan suara klason, kanalpot,  dan  ocehan  orang-orang.  Ketika  musik  memuncak  dan  tabuhan  Rakai mengencang,  vokal  Lodeh  berhasil  mengudara  di  permukaan  tanpa  terisap  keriuhan musik iringannya. (Lestari, 2021: 243)
Kutipan  tersebut  menggambarkan  momen  penting  dalam  pertunjukan  musik,  di  mana karakter  bernama  Lodeh  tampil  dengan  vokal  yang  kuat  dan  menonjol.  Deskripsi  tersebut mengungkapkan kepiawaian Lodeh dalam bernyanyi dan kemampuannya untuk mengimbangi musik yang dimainkan oleh instrumen-instrumen lainnya. Namun, hal ini juga dapat diartikan sebagai suatu bentuk representasi yang mungkin tidak menggambarkan realitas yang sebenarnya. Tokoh "Lodeh" dalam  kutipan  tersebut  dapat  dianggap  sebagai  representasi  dari  masyarakat  kelas  bawah  atau masyarakat  yang  dianggap  kurang  berpendidikan.  Hal  ini  bisa  dilihat  dari  bagaimana  Lodeh dijelaskan sebagai seorang penyanyi jalanan yang memimiliki peran penting dari bagian cerita ini, Berkebalikan  dengan  Lodeh  yang memiliki  bakat  alami  dalam  bermusik  dan  bernyanyi,  Dee  Lestari memasukkan  tokoh  yang  cukup  kental  menjadi  bagian  dari  kisah  ini  untuk  memperlihatkan perbandingan  antara bakat yang secara  alami  dimiliki  Lodeh  mampu  membuatnya  bertahan  hidup dengan mengamen, sedangkan di sisi lain, kesempatan memperoleh edukasi bermusik dimiliki tokoh
Jemi, namun hal ini hanya dijadikan sebagai bentuk formalitas semata. Sebagaimana kutipan berikut ini.
(9)  Kendati  sungkan,  Jemi  merogoh  ranselnya,  mengeluarkan  buku  bersampul  kuning berjudul Chopin Preludes, dan akhirnya duduk di takhta kosong itu. Ia membuka salah satu  halaman  yang  ditandai  pembatas  buku  berperekat.  Terpampang  judul  “Preludes Op.  28:  no.  4  in  E  Minor”.  Usai  menarik  napas  Panjang,  mengalirlah  lantunan  melodi Chopin yang melankolis dan mencekam. Jemi bermain dengan bersih dan tertata, meski kadang terantuk tuts piano sekolah yang melesak di beberapa not. (Lestari, 2021:259)
Dalam kutipan tersebut, Jemi digambarkan sebagai seseorang yang memiliki keahlian dalam bermain  piano  klasik.  Tema musik yang digambarkan  Dee  Lestari  dalam  kutipan  ini  adalah  tentang kekuatan  musik  dalam  mengungkapkan  emosi  yang  mendalam.  Melalui  lantunan  melodi  Chopin yang melankolis dan mencekam, tokoh Jemi mampu menyampaikan perasaan dan suasana hati yang sulit diungkapkan dengan kata-kata. Bakat bermain piano klasik yang dimiliki Jemi merupakan hasil dari  pendidikan  formal  yang  tidak  semua  orang  bisa  mendapatkannya.  Hal  ini  dapat  menunjukkan adanya  kesenjangan  ekonomi  dan  akses  terhadap  pendidikan  formal  yang  mungkin  dapat memengaruhi  kesempatan  seseorang  dalam  mengembangkan  kemampuan  dan  bakat  mereka  jika dilakukan perbandingan dengan tokoh Lodeh sebelumnya.

## Persahabatan
Tema persahabatan dalam novel adalah  hubungan yang erat antara karakter-karakter yang membangun ikatan emosional, saling mendukung, dan bersama-sama menghadapi tantangan dalam kehidupan.  Tema  ini  menyoroti  nilai  kepercayaan,  kesetiaan,  dukungan,  dan  interaksi  sosial  yang penting  dalam  hubungan  persahabatan.  Melalui  kisah  persahabatan  dalam  novel,  pembaca  dapat memahami  pentingnya  memiliki  teman  yang  dapat  diandalkan,  saling  memahami,  dan  saling mendukung dalam mengatasi perjalanan kehidupan. Adapun tema persahabatan yang digambarkan pada novel Rapijali: 1 Mencari ditandai pada kutipan berikut ini.
(10) "Inggil  terdiam.  Berbagai  pikiran  berkecamuk  di  benaknya.  Bapaknya  pasti  curhat kepada  Ping  mengenai  betapa  menyedihkan  riwayat  pergaulannya  di  Pradipa  Bangsa. Inggil  yang  terkucil.  Inggil  yang  tak  pernah  punya  teman  sebangku  Inggil  yang  pintar, tetapi kesepian. Ping pasti berpikir dirinya semacam juru selamat karena telah menjadi kawan  pertamanya.  Kawan  satu-satunya.  Inggil  sebal  bukan  main  dengan  kenyataan bahwa Ping benar. Dengan masuknya Ping ke band sekolah, Ping si murid pindahan dari Batu  Karas  akan  berkawan  dengan  anak-anak  ngetop.  Jemi.  Rakai.  Termasuk  Andre Buto.  Sementara  itu,  ia,  murid  terpandai  se-Pradipa  Bangsa,  akan  kembali  sendiri." (Lestari, 2021:158)
Kutipan  ini  memberikan  gambaran  tentang  latar  belakang  Inggil  dan  dinamika  sosial  di sekolah.  Terdapat  kontras  antara  karakter  Inggil  yang  terpandai  tetapi  kesepian  dengan  karakter Ping  yang  dianggap  sebagai  "juru  selamat"  yang  menawarkan  persahabatan.  Dalam  analisis  ini, ideologi  yang  tercermin  adalah  "Dinamika  Sosial  dalam  Lingkungan  Sekolah".  Kutipan  ini menggambarkan bagaimana dinamika sosial di sekolah dapat memengaruhi perasaan dan interaksi antara  karakter-karakternya.  Ini  mengindikasikan  bahwa  di  sekolah,  terdapat  hierarki  sosial  dan persepsi tentang popularitas yang dapat mempengaruhi hubungan persahabatan. Kutipan tersebut dapat  terkait  dengan  kategori  ideologi  "Sosialisme"  atau  "Kritik  Terhadap  Ketidaksetaraan  Sosial". Ideologi sosialisme menekankan pada persamaan sosial, distribusi yang lebih adil atas sumber daya, dan  penghapusan  ketidaksetaraan  dalam  masyarakat.  Dalam  konteks  kutipan  tersebut,  terdapat gambaran tentang ketidaksetaraan sosial di sekolah, di mana ada anak-anak yang dianggap "ngetop" atau  populer,  sementara  karakter  Inggil  merasa  terkucil  dan  kesepian  meskipun  memiliki kemampuan  akademis  yang  baik.  Hal  ini  mengindikasikan  adanya  kritik  terhadap  ketidaksetaraan sosial dalam lingkungan sekolah yang tercermin dalam narasi tersebut.

## Kekuasaan
Tema  kekuasaan  dalam  novel  Rapijali:  1  Mencari  yang  menggambarkan  kelas  sosial  yang berbeda  dalam  lingkungan  sekolah  menyoroti  dinamika  sosial  antara  kelompok-kelompok  yang
memiliki kekuatan dan pengaruh yang berbeda. Ini dapat mempengaruhi interaksi antara karakter- karakter  dalam  novel  dan  menciptakan  ketimpangan  dalam  hubungan  dan  peluang.  Adapun  tema kekuasaan dideskripsikan pada kutipan berikut ini.
(11) "Pak Musa pasti cerita 'kita menjalankan program inklusi, ada anak sopir bajaj, tukang bakso,  tukang  pijat,'  ina  inu...  pret!  cuma  ada  dua  kelompok  di  sini.  Anak  subsidi  dan nonsubsidi.  mereka  yang  bayar  dan  yang  dibayarin.  siapa  yang  harus  tahu  diri?  Yang dibayarin.  Siapa  yang  berkuasa?  Yang  bayarin.  Selamat  datang  di  Pradipa  Bangsa." (Lestari, 2021:113)
Kutipan  tersebut  menggambarkan  karakter  bernama  Pak  Musa  yang  mencoba memperlihatkan  keberagaman  dalam  program  inklusi  yang  dijalankan. Namun,  karakter  lain  dalam kutipan  tersebut  menyampaikan  pandangannya  yang  skeptis.  Dia  menyatakan  bahwa  sebenarnya hanya  ada  dua  kelompok  dalam  lingkungan  tersebut,  yaitu  anak-anak  subsidi  dan  nonsubsidi. Kelompok  anak-anak  yang  membayar  dan  kelompok  yang  dibayari.  Pernyataan  ini  mencerminkan adanya ketidaksetaraan dalam kekuasaan dan pengaruh yang terjadi dalam lingkungan tersebut. Ini sesuai  dengan  ideologi  sosialisme  yang  menganjurkan  penghapusan  ketidaksetaraan  sosial  dan distribusi  kekayaan  yang  lebih  merata.  Pandangan  ini  cenderung  mengkritisi  kapitalisme  dan menekankan  perlunya  pemerintah  atau  kelompok  masyarakat  yang  lebih  besar  untuk  berperan dalam  menyediakan  pelayanan  dan  pendidikan  bagi  semua  tanpa  memandang  latar  belakang ekonomi.

## Pembahasan
Sruktur  makro  dalam  analisis  wacana  kritis  model  Van  Dijk  mengusung  tema-tema  yang terdapat dalam novel yang dianalisis, secara lebih lanjut struktur makro akan menghasilkan ideologi yang  terdapat  pada  novel Rapijali:  1  Mencari karya  Dee  Lestari.  Untuk  mengetahui  ideologi  yang terkandung dalam novel melalui struktur makro, peneliti menganalisis dan menguraikan tema-tema yang terdapat pada novel tersebut yang menghasilkan, tema keluarga, politik, musik, persahabatan, serta kekuasaan, dibuktikan dari data-data yang telah diuraikan sebelumnya.
Tema  keluarga  dalam  novel  ini  mencerminkan  ideologi  humanisme  yang  dibuktikan  pada data  (1),  (2),  dan  (3).  Perjuangan  keluarga  untuk  membantu  anggota  yang  mengalami  masalah narkoba (kasus Lodeh) atau kepedulian Lilis yang mengasuh anak asuhnya dengan penuh cinta (kisah Ping)  mencerminkan  nilai-nilai  empati,  pengertian,  dan  dukungan  dalam  keluarga.  Ideologi humanisme  menekankan  pada  pentingnya  memperlakukan  individu  dengan  hormat,  memahami kondisi serta kebutuhannya, dan memberikan dukungan emosional dalam kehidupan sehari-hari.
Dalam  tema  politik,  terdapat  beberapa  ideologi  yang  dapat  ditemukan.  Data  (4)  yang mencerminkan  manipulasi  informasi  oleh  politisi  (Guntur)  mencerminkan  ideologi  otoriter  atau bahkan propaganda. Data (5) menjelaskan adanya manipulasi informasi dalam politik menunjukkan penekanan  pada  pengendalian  informasi  untuk  mempertahankan  kekuasaan.  Sebaliknya,  reaksi Dahlia terhadap cara kampanye hitam (tindakan tidak etis) dapat terkait dengan ideologi demokrasi atau etika politik yang menekankan integritas dan transparansi dalam politik.
Dalam  tema  musik,  ada  ciri-ciri  ideologi  humanisme  yang  mencerminkan  dalam  pemilihan anggota  band  yang  ditunjukkan  pada  data  (7).  Pengambilan  keputusan  untuk  mengajak  Lodeh, meskipun  berasal  dari  latar  belakang  yang  berbeda,  menunjukkan  penolakan  terhadap  bias  sosial dan  stereotip.  Ini  sejalan  dengan  nilai-nilai  humanisme  yang  menilai  individu  berdasarkan kemampuan dan bakat, bukan latar belakang atau status sosialnya.
Begitu pula pada data (8) dan (9), secara lebih lanjut novel ini menonjolkan kepiawaian Dee Lestari mendeskripsikan situasi gembira kepada pembaca yang bisa menghidupkan adegan bermusik dengan sangat baik pada susunan diksi yang ditulisnya. Musik menjadi tema yang cukup di tonjolkan pada  beberapa  karekter  dalam  kisah  ini,  terdapat  tokoh-tokoh  yang  digambarkan  memiliki  bakat bermusik dan bernyanyi secara alami namun tidak bisa dikembangkan dengan baik dan semestinya karena  keterbatasan  tokoh  tersebut  dalam  hal  perekonominan,  sehingga  bakat  tersebut membawanya  menjadi  seorang  pengamen.  Sebaliknya  terdapat  tokoh  yang  mampu  memperoleh pendidikan bermusik yang baik dikarenakan memiliki akses untuk mendapatkan hal tersebut karena
ditunjang  dengan  ekonomi  yang  memadai,  dan  hasil  dari  pembelajaran  formal  tersebut  hanya sebagai  formalitas  yang  pada  akhirnya  menjadi  bakat  yang  tersalurkan  tidak  untuk  diprioritaskan memberi manfaat pada orang lain.
Lewat tema musik Dee Lestari memperlihatkan  bagian-bagian  yang  menjadi  pantulan  pada kehidupan nyata bahwa kesempatan mudah diperoleh jika seseorang memiliki perekonomian yang baik seperti dikota besar Jakarta. Teori Van Dijk menawarkan pandangan tentang bagaimana wacana dapat  mempengaruhi  kelompok-kelompok  marginal.  Dengan  memperhatikan  wacana  secara  kritis, novel  ini  dapat  mempromosikan  keadilan  sosial  dan  kesetaraan  bagi  kelompok-kelompok  yang sering kali terpinggirkan atau direpresentasikan secara negatif dalam wacana dominan.
Pada  tema  kekuasaan  mengandung  aspek-aspek  dari  ideologi  sosialisme  yang  ditunjukkan pada  data  (10)  dan  (11),  terutama  dalam  kutipan  yang  mengungkapkan  perbedaan  antara  anak subsidi  dan  non-subsidi  di  sekolah.  Pandangan  ini  mencerminkan  pandangan  yang  mengkritisi ketidaksetaraan  dalam  distribusi  kekayaan  dan  kuasa  dalam  masyarakat.  Ideologi  sosialisme menekankan pada perlunya penghapusan ketidaksetaraan sosial dan distribusi yang lebih adil.
Dalam  keseluruhan  novel  ini,  terdapat  nuansa  ideologi  humanisme  dan  sosialisme  yang muncul  dalam  berbagai  tema  yang  telah  diidentifikasi.  Hal  ini  menunjukkan  bagaimana  penulis menggambarkan dinamika sosial, kepedulian terhadap individu, kritik terhadap ketidaksetaraan, dan aspirasi untuk keadilan dan persamaan dalam masyarakat.

## Kesimpulan
Dalam  novel Rapijali:  1  Mencari karya  Dee  Lestari,  analisis  tingkatan  struktur  makro membantu  menggali  berbagai  tema  seperti  keluarga,  politik,  musik,  persahabatan,  dan  kekuasaan yang  mencerminkan  beragam  ideologi.  Tema-tema  tersebut  memberikan  wawasan  mendalam tentang  nilai-nilai  yang  ada  dalam  masyarakat,  termasuk  nilai-nilai  humanisme,  etika  politik, ketimpangan sosial, dan kekuasaan. Novel ini memberikan gambaran kompleks tentang bagaimana berbagai aspek ideologi dapat memengaruhi karakter dan dinamika sosial dalam kehidupan sehari- hari. Dengan demikian, Rapijali: 1 Mencari bukan hanya sebuah cerita, tetapi juga sebuah jendela ke dalam pemahaman yang lebih dalam tentang nilai-nilai dan ideologi yang membentuk dunia kita.

## Daftar Rujukan
Kusmayadi, Ismail. (2008). Think Smart Bahasa Indonesia . Bandung: Grafindo Media. Lestari, Dee. (2021). Rapijali: 1 Mencari . Jakarta: Bentang Pustaka.
Miles,  Pratama,  B.  Metthew,  Huberman  A.  Michael,  dan  Saldana  Johnny.  2014. Qualitative  Data Analysis, A Methods Sourcebook . Third Edition. Sage Publications, Inc.
Normuliati.  (2016).  “Ideologi  Dalam  Novel  Laskar  Pelangi  Karya  Andrea  Hirata.” Jurnal  Paradigma 11(2).
Roekminto. (2008). Metode Penelitian Sastra: Analisis Psikologi . Surakarta: Sebelas Maret University Press.
Sugihastuti,  dan  Suharto.  (2002). Kritik  Sastra  Feminis,  Teori  dan  Aplikasinya .  Yogyakarta:  Pustaka Pelajar.
Van Dijk, Teun A. Ed. (1993). Handbook of Discourse Analisis: Discourse Analisys in society . London: Academic Press, Inc.
Zamzuri, Ahmad. (2017). Ideologi dalam Novel Pabrik Karya Putu Wijaya . Jurnal Penelitian.