P-ISSN: 2252-3294 E-ISSN: 2548-4923

## Individual Abilities of Managers sebagai Mediasi Pengaruh Self-Leadership terhadap Entrepreneurial Intention pada Generasi Millenial Kota Malang
Choirul Anam 1,* , Sudarmiatin Sudarmiatin 2 , Agus Hermawan 3
1 Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi & Bisnis, Universitas Widya Gama
2,3 Program Doktor Ilmu Manajemen, Fakultas Ekonomi & Bisnis, Universitas Negeri Malang *Email: anam@widyagama.ac.id
Abstract: This  paper  explains  Individual  Abilities  of  Managers  as  a  mediation  of  the  influence  of  Self-Leadership  on Entrepreneurial Intention in the Millennial Generation of Malang City. Types of  quantitative research with explanatory research methods. The sample taken was millennials as many as 161 respondents. data collection with questionnaires and using Smart-PLS as its analysis tool. The results showed that Self Leadership directly has a significant effect on Entrepreneurial Intention. Furthermore, Self Leadership has a significant effect on Individual Abilities of Managers has a significant effect on Entrepreneurial Intention. Then, Individual Abilities of Managers have a significant effect on Entrepreneurial Intention. Finally, Individual Abilities of Managers are indirectly capable of being partial mediating variables .
Abstraksi: Artikel  ini  menjelaskan Individual  Abilities  of  Managers sebagai  mediasi  pengaruh Self-Leadership terhadap Entrepreneurial  Intention pada  generasi  Millenial  Kota  Malang.  Jenis  penelitian  kuantitatif  dengan metode explanatory  research .  Sampel  yang  diambil  adalah  generasi  millenial  sebanyak  161  responden. Pengumpulan  data  dengan  kuesioner  dan  menggunakan  Smart-PLS  sebagai  alat  analisisnya.  Hasil  penelitian menunjukkan bahwa secara langsung Self Leadership berpengaruh signifikan terhadap Entrepreneurial Intention . Selanjutnya, Self  Leadership berpengaruh  signifikan  terhadap Individual  Abilities  of  Managers berpengaruh signifikan terhadap Entrepreneurial Intention . Kemudian ,  Individual Abilities of Managers berpengaruh signifikan terhadap Entrepreneurial Intention . Terakhir, Individual Abilities of Managers secara tidak langsung mampu menjadi variabel mediasi bersifat mediasi sebagian . Keywords : Entrepreneurial Intention; Individual Abilities of Managers; Self-Leadership

## Pendahuluan
Era  globalisasi  saat  ini  mengharuskan generasi  muda  dapat  melakukan  kreativitas dan inovasi untuk memecahkan masalah dan upaya  memanfaatkan  peluang  yang  dihadapi setiap  hari.  Kreativitas  dan  inovasi  tersebut dapat  diaplikasikan  dengan  berwirausaha. Pada  hakikatnya,  kewirausahaan  adalah kemampuan  kreatif  dan  inovatif  yang dijadikan  dasar  untuk  menciptakan  peluang agar  meraih  sukses  (Suryana,  2013).  Poin pentingnya,  mengutip  dari  Drucker  (1986) bahwa  kemampuan  untuk  menciptakan sesuatu  yang  baru  dan  berbeda  melalui pemikiran yang kreatif dan tindakan inovatif, demi terciptanya peluang.
Generasi  millenial  adalah  kaum  muda yang  berusia  diinterval  antara  18-38  tahun. Generasi tersebut dapat dikategorikan sebagai kelompok  usia  kerja  (Andrea,  et  al.,  2016). Data  Badan  Pusat  Statistik  (BPS)  yang ditemukan pada tahun 2017 sangatlah rendah mengingat Generasi Millenial adalah generasi
yang  memiliki  perspektif  yang  berbeda  dari generasi-generasi sebelumnya, misal generasi X maupun generasi Baby Boomer. Hal ini dapat dilihat penurunan minat berwirausah ditunjukkan dengan perbandingan komposisi penduduk  bekerja  menurut  status  pekerjaan utama  dan  generasi  (persentase),  2017 bersumber  dari  Profil  Generasi  Millenial Indonesia  2018  sebagaimana  ditunjukkan pada Gambar 1.

## Gambar 1.  Perbandingan Komposisi
Penduduk Bekerja Menurut Status Pekerjaan Utama dan Generasi
150 | Jurnal Administrasi Bisnis, Volume 12, Issue 2, September 2023
Berdasarkan data BPS tahun 2020 tercatat didominasi oleh Generasi Milenial yang lahir antara  tahun  1981-1996  mencapai  69,38juta jiwa atau 25,87% dari total populasi 270,2 juta jiwa.  Artinya  bahwa  banyak  generasi  muda yang memiliki minat lebih pada wirausaha.
Minat  berwirausaha  adalah  ketertarikan seseorang  terhadap  suatu  capaian  yang  dapat menghasilkan  hasil  terbaik  dan  memiliki kepuasan pribadi (Suryana, 2013). Pendidikan kewirausaha  sangatlah  penting  bagi  generasi millenial  (Setiawan  &  Slamet,  2022).  Hal tersebut  didukung  temuan  Gaddefors  & Anderson  (2017)  yang  menunjukkan  bahwa generasi  millenial  mampu  menjadi  pelopor dan  memiliki  kreativitas  serta  inovasi-inovasi baru  dalam  menciptakan  suatu  barang  atau jasa baru untuk kebutuhan masyarakat sekitar. Minat  berwirausaha  memiliki  hubungan  erat dengan self-leadership (Eka,  Medan,  &  Dewi, 2022).  Minat  berwirausaha  juga  memiliki keterkaitan  dengan  kemampuan  individu (Nursita,  2021). Self-leadership memiliki keterkaitan  dengan  kemampuan  individu (Bendell, Sullivan, & Marvel, 2019).
Penelitian
sebelumnya,
minat berwirausaha  dapat  dipengaruhi  oleh personal attitude maupun e-learning (Wardhani  & Kusuma,  2021).  Secara  tidak  langsung pengalaman seseorang yang ditunjukkan oleh sikap  dan  motivasi  mampu  meningkatkan minat  berwirausaha  (Munawar  &  Supriatna, 2018).  Minat  berwirausaha  tidak  ada keterkaitan dengan pendidikan kewirausahaan.  Namun,  pada  ekspektasi mampu  mempengaruhi  minat  berwirausaha (Aghniya & Subroto, 2021).
Berdasarkan  uraian  di  atas,  terdapat beberapa kesenjangan. Mulai dari variable gap yang  diteliti  maupun empirical  gap yang dihasilkan dari beberapa penelitian sebelumnya. Itulah sebabnya dari gap tersebut penulis  meyakini  bahwa Individual  Abilities  of Managers sebagai  mediasi  pengaruh Self- Leadership terhadap Entrepreneurial  Intention belum  ada  yang  meneliti.  Adapun  tambahan variabel  pada  makalah  ini  yang  dapat mempengaruhi
Self-leadership
dan Entrepreneurial  Intention, yakni Individual Abilities  of  Managers sebagai  mediasi.  Tujuan
makalah  ini  adalah  menjelaskan  pengaruh Individual Abilities of Managers sebagai mediasi pengaruh
Self-Leadership
terhadap Entrepreneurial  Intention pada  Generasi Millenial Kota Malang.

## Kajian Teori

## Self-Leadership
Kemunculan konsep self-leadership bermula pada tahun 1983. Pecetusnya adalah Charles  C.  Manz  berjudul Self-Leadership: Toward  an  Expanded  Theory  of  Self-Influence Processes  in  Organizations .  Secara  pengertian, self-leadership adalah  pengaruh  diri  sendiri untuk mencapai tujuan diri serta motivasi diri yang  dilakukan  individu  dalam  bertindak (Manz, 1986; Neck & Houghton, 2006). Selain itu,  berkaitan  erat  dengan  perilaku  dan kognitif untuk dapat mempengaruhi efektivitas pribadi (Neck & Houghton, 2006).
Dalam  dunia  akademis, self-leadership dapat diaplikasikan pada performance appraisals (Neck et al., 1995); organizational change (Neck, 1996); entrepreneurship (Neck et al., 1997); job satisfaction (Houghton,  Bonham,  Neck,  & Singh,  2004); non-profit  management (Neck, C.P.,  Stewart,  G.  and  Manz,  1998); goal setting/goal  performance (Godwin,  Neck,  &
Houghton,  1999;  Neck,  Nouri,  &  Godwin, 2003); team  performance (Stewart  &  Barrick, 2000); team sustainability (Houghton, Neck, & Manz, 2003). Kemudian, strategi self-leadership dapat  dikelompokkan  menjadi  tiga  kategori, yakni behavior-focused  strategies,  natural  reward strategies, dan constructive  thought  pattern strategies (Neck & Houghton, 2006).

## Individual Abilities of Managers
Tidak  dipungkiri  pekerjaan  apapun diperlukan  sebuah  kualitas  manusia  yang seringkali  disebut  perilaku,  kemampuan, keahlian,  atribut,  ciri  atau sifat,  karakteristik. Kualitas manusia dibentuk menjadi dua kelas, yakni faktor kemampuan manusia, serta faktor kepribadian dan kepentingan.  Sementara itu, kemampuan manusia ditentukan melalui dua kelas  umum,  yaitu  1)  kemampuan  dasar manusia  ( basic  human  abilities );  kemampuan mental,  keahlian,  atau  kemampuan  persepsi, dan keahlian atau kemampuan penggerak jiwa;
Individual Abilities of Managers sebagai Mediasi Pengaruh Self-Leadership … | 151
2)  kemampuan  pekerjaan  khusus  ( job  specific abilities );  keahlian  atau  kemampuan  yang dibentuk dari belajar (McCormick & Daniel, 1980).  Suryana  (2013)  mengungkap  bahwa kemampuan  individu  terdiri  dari  jiwa wirausaha, pengalaman kerja, pendidikan dan pelatihan, keahlian, dan budaya.

## Entrepreneurial Intention
Banyak  penelitian  membahas  tentang Entrepreneurial  Intention (Karabulut,  2016; Ozaralli  &  Rivenburgh,  2016;  Zamzami, 2015).  Terlebih  pengukuran Entrepreneurial Intention dapat  diketahui  dari  beberapa  hal, yakni unconditional  measure  of  intentions,
aggregate  measure of personal  attraction, dan knowledge of the entrepreneurial business framework (Liñán, 2005).
Berdasarkan  uraian  di  atas,  dapat diketahui  beberapa  hipotesis.  Hipotesis pertama,  terdapat  pengaruh  secara  signifikan self-leadership terhadap entrepreneurial  intention . Hipotesis  kedua,  terdapat  pengaruh  secara signifikan self-leadership .  Hipotesis  ketiga, terdapat  pengaruh  secara  signifikan individual abilities  of  managers terhadap entrepreneurial intention .  Serta,  hipotesis  keempat,  terdapat pengaruh  secara  signifikan self-leadership terhadap entrepreneurial  intention melalui individual abilities of managers , yang ditunjukkan pada Gambar 2.
Gambar  2  mengilustrasikan  adanya hubungan antar variabel yang terdiri dari self- leadership sebagai  variabel  eksogen, individual abilities  of  managers sebagai  variabel  mediasi, dan entrepreneurial  intention sebagai  variabel endogen.

## Metode
Makalah ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode explanatory research untuk mengetahui dan menjelaskan hubungan sebab-akibat  antar  variabel  yang  dibangun ditunjukkan pada Gambar 1. Populasi adalah generasi millenial yang berada di Kota Malang sedangkan    sampel  perwakilan  dari  populasi
yang  diambil  dengan  cara  probabilistik sampling menggunakan random  sampling merupakan generasi millenial berusia diantara 27-42  bersumber  dari  beresfordresearch.com. Kemudian, sampel yang dituju berada di Kota Malang  sebanyak  161  responden.  Intrumen data  terdiri  dari self-leadership (Neck  & Houghton,  2006)  dengan  3  item  terdiri  dari behavior-focused  strategies,  natural  reward strategies, dan constructive  thought  pattern strategies ; Individual  abilities  of  managers (Suryana, 2013) dengan 6 item terdiri dari jiwa wirausaha, pengalaman kerja, pendidikan dan pelatihan, keahlian, budaya; dan Entrepreneurial Intention (Liñán, 2005) dengan
3  item  terdiri  dari unconditional  measure  of intentions, aggregate measure of personal attraction, dan  knowledge  of  the  entrepreneurial  business
Entrepreneurial Intention (Y) Self-Leadership (X) Individual Abilities of Managers (Z) H1 H2 H3 H4 Gambar 2. Kerangka Konseptual
152 | Jurnal Administrasi Bisnis, Volume 12, Issue 2, September 2023
framework .  Pengumpulan  data  menggunakan kuesioner  dengan  Skala  Likert  1-5.  Analisis data  menggunakan  Smart-PLS  3  dengan mengulas first  order  analysis, terdiri  dari inner model, outer model , dan uji mediasi.

## Hasil dan Pembahasan

## Identitas Responden
Tabel  1  menunjukkan  bahwa  51% responden  didominasi  oleh  perempuan. Sementara itu, tingkat pendidikan didominasi Sarjana  S1  sebanyak  88%.  Artinya  bahwa perempuan  memiliki Self-Leadership dan Individual  Abilities  of  Managers  terhadap Entrepreneurial Intention .
Tabel 1. Identitas Responden Keterangan Jumlah Persentase Gender Laki-Laki 79 49% Perempuan 82 51% Pendidikan Terakhir S1 141 88% S2 20 12% Sumber: Data Diolah, 2022 Outer Model

## Convergent Validity
Hasil convergent validity yang diperoleh dari outer  loading ditunjukkan  pada  Gambar  3. Berdasarkan Gambar 3, diketahui seluruh nilai outer  loading >0.50.  Dengan  demikian,  dapat dinyatakan bahwa seluruh item variabel dalam
penelitian ini telah memenuhi syarat convergent validity .

## Discirminant Validity
Hasil discirminant  validity dengan  metode fornell-larcker criterion ditunjukkan  pada  Tabel 2.  Berdasarkan  Tabel  2,  diketahui  bahwa  uji discriminant  validity dengan  metode fornell- larcker criterion memiliki nilai lebih besar dari 0.60  sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa konstruk dalam makalah ini memenuhi syarat valid.

## Composite Reliability dan Cronbach Alpha
Hasil nilai composite reliabilty dan cronbach alpha dapat  ditunjukkan  pada  Tabel  3.
Berdasarkan  Tabel  3,  diketahui  bahwa  uji Composite  Reliability dan Cronbach  Alpha dari seluruh  konstruk  memiliki  nilai  diatas  0.70 sehingga dapat dinyatakan reliabel.
Tabel 3.  Uji  Composite  Reliability  dan Cronbach Alpha
Cronbach's Alpha Composite Reliability Entrepreneurial Intention (Y) 0,866 0,918 Individual Abilities of Managers (Z) 0,876 0,907 Self-Leadership (X) 0,785 0,871 Sumber: Data Diolah, 2022
Gambar 3. Hasil Outer Model
Individual Abilities of Managers sebagai Mediasi Pengaruh Self-Leadership … | 153
Inner Model

## R-Square
R-Square  menunjukkan  kuat  atau lemahnya  pengaruh  yang  ditimbulkan  oleh variabel  endogen  terhadap  variabel  eksogen. Selain  itu,  R-Square  juga  menunjukkan  kuat atau  lemahnya  suatu  model  penelitian.  dapat dilihat pada tabel 4 berikut.

## Tabel 4 Uji R-Square
R Square R Square Adjusted Entrepreneurial Intention (Y) 0,422 0,414 Individual Abilities of Managers (Z) 0,114 0,109

## Sumber: Data Diolah, 2022
Berdasarkan  nilai  R-Square  pada  Tabel 4 diketahui  bahwa  nilai  R-Square  variabel Individual Abilities of Managers (Z) sebesar 0.114 sehingga  dapat  dikategorikan  sebagai  model yang  lemah.  Dengan  nilai  tersebut  dapat diartikan  bahwa  variabel Individual  Abilities of Managers (Z)  belum  mampu  dijelaskan  oleh variabel Self-Leadership (X)  dan Entrepreneurial Intention (Y)  sebesar  11,4%.  Artinya,  sisanya sebesar 88,6% dijelaskan oleh variabel lainnya di luar variabel yang diteliti.
Q-Square
Hasil perhitungan nilai Q-Square sebesar 0.505 maka model penelitian pada makalah ini
dikategorikan  pada  model  kuat.  Artinya, sebesar  50,5%  variasi  variabel  endogen ( Entrepreneurial Intention ) dapat diprediksi oleh variasi  variabel  eksogen  ( Self-Leadership dan Individual Abilities of Managers ). Sisanya, 49,5% dijelaskan  oleh  variabel  lainnya  yang  tidak terdapat dalam model konseptual.

## Uji Hipotesis
Pengujian  hipotesis  dilakukan  untuk mengetahui  pengaruh Self-Leadership terhadap Entrepreneurial  Intention melalui Individual Abilities  of  Managers, baik  secara  langsung maupun  secara  tidak  langsung  yang  terdapat pada Tabel 5.
Tabel  5  menunjukkan  bahwa  secara langsung  hipotesis  1 Self-Leadership (X)  -> Entrepreneurial Intention (Y) diterima, hipotesis 2 Self-Leadership (X) ->  Individual  Abilities  of Managers (Z)  diterima,  dan  hipotesis  3 Individual  Abilities  of  Managers (Z)  -> Entrepreneurial
Intention (Y) diterima. Kemudian,  secara  tidak  langsung  hipotesis  4 Self-Leadership (X)  -> Individual  Abilities  of Managers (Z)  -> Entrepreneurial  Intention (Y) diterima.

## Pembahasan
Pengaruh Self-Leadership terhadap Entrepreneurial Intention
Berdasarkan  hasil  analisis  pada  Tabel  2, diketahui  bahwa  pengaruh self-leadership terhadap entrepreneurial intention memiliki nilai Tabel  5 Uji Hipotesis Secara Langsung dan Tidak Langsung
Original Sample (O) Sample Mean (M) Standard Deviation (STDEV) T Statistics (|O/STDEV|) P Values Self-Leadership (X) -> Entrepreneurial Intention (Y) 0,151 0,161 0,076 1,974 0,049 Self-Leadership (X) -> Individual Abilities of Managers (Z) 0,338 0,344 0,070 4,806 0,000 Individual Abilities of Managers (Z) -> Entrepreneurial Intention (Y) 0,583 0,580 0,065 8,981 0,000 Self-Leadership (X) -> Individual Abilities of Managers (Z) -> Entrepreneurial Intention (Y) 0,197 0,199 0,043 4,550 0,000
t-statistik lebih besar dari  nilai t-tabel (1.974 > 1.96). Maka dari itu, dapat disimpulkan bahwa variabel self-leadership berpengaruh  signifikan terhadap entrepreneurial  intention. Dengan demikian, secara statistik Hipotesis 1 diterima.
Hasil di atas  didukung dengan identitas responden  yang  didominasi  perempuan sebesar  51%.  Perempuan  mampu  memimpin dirinya  sendiri  sehingga self-leadership yang dimiliki  cenderung  tinggi  terlihat  pada  item behavior-focused  strategies,  natural  reward strategies, dan constructive  thought  pattern strategies (Neck  &  Houghton,  2006). Kemudian  pada entrepreneurial  intention , perempuan memiliki minat yang tinggi terlihat pada  item unconditional  measure  of  intentions, aggregate  measure  of  personal  attraction, dan knowledge of the entrepreneurial business framework (Liñán, 2005).
Hasil  makalah  mendukung  penelitian sebelumnya.  Minat  berwirausaha  dapat dijelaskan  oleh  variabel  kepemimpinan  diri dan  motivasi  diri  sebesar  54,8%  sedangkan sisanya  45,2%  dipengaruhi  oleh  faktor-faktor lain yang berasal dari luar model penelitian ini seperti ketersediaan modal, bakat, kreativitas, inovatif, jaringan, dan komunikasi (Eka et al., 2022). Namun, di sisi lain mengungkap bahwa kepemimpinan  belum  tentu  berkeinginan berwirausaha  (Ginting  &  Siagian,  2020). Dalam  menumbuhkan  minat  berwirausaha,
seseorang  harus  memiliki  jiwa  wirausaha, kepercayaan diri, dan kepemimpinan (Hidayati &  Rosmita,  2022;  Widianingsih,  2021). Keterampilan kepemimpinan, indikasi menjembatani modal sosial kognitif, ditemukan sangat dan secara signifikan terkait dengan  niat  kewirausahaan  melalui  peran mediasi  dari  konstruksi  TPB  (Henley, Contreras,  Espinosa,  &  Barbosa,  2017). Kepemimpinan  dan  motivasi  berprestasi sangat  terkait  dengan  potensi  kewirausahaan (Mukesh,  Prabhu,  Koodamara,  Chakraborty, & Kamath, 2020).

## Pengaruh  Self-Leadership  terhadap  Individual Abilities of Managers
Berdasarkan  hasil  analisis  pada  Tabel  2, diketahui  bahwa  pengaruh self-leadership terhadap individual  abilities  of  managers memiliki nilai t-statistik lebih besar dari  nilai t-tabel  (4.806  >  1.96).  Maka  dari  itu,  dapat disimpulkan  bahwa  variabel self-leadership berpengaruh  signifikan  terhadap individual abilities  of  managers. Dengan  demikian,  secara statistik  Hipotesis  2  diterima.  Adanya kemampuan  individu  manajemen  memiliki keterkaitan  dengan self-leadership,  employee creativity,  creativity  climate, dan workplace innovative orientation (Ghosh et al., 2020).
Pengaruh Individual Abilities of Managers terhadap Entrepreneurial Intention
Gambar 4. Hasil Inner Model
Individual Abilities of Managers sebagai Mediasi Pengaruh Self-Leadership … | 155
Berdasarkan  hasil  analisis  pada  Tabel  2, diketahui bahwa pengaruh individual abilities of managers terhadap entrepreneurial  intention memiliki nilai t-statistik lebih besar dari  nilai t-tabel  (8.981  >  1.96).  Maka  dari  itu,  dapat disimpulkan bahwa variabel individual abilities of  managers berpengaruh  signifikan  terhadap entrepreneurial  intention .  Dengan  demikian, secara  statistik  Hipotesis  3  diterima. Kemampuan dan keterampilan adalah elemen kunci  bersama  dengan  pengetahuan  untuk pekerja dan pengusaha (Manzanera-Román & Brändle, 2016). Individu dengan kemampuan yang lebih tinggi lebih cenderung mengeksploitasi peluang bisnis dalam masyarakat  dengan  tingkat  modal  sosial nasional  yang  tinggi  (Amini  Sedeh, Abootorabi,  &  Zhang,  2021).  Kemampuan, keinginan,  dan  sikap  dapat  meningkatkan minat  berwirausaha  (Kusuma  &  Widjaja, 2022).  Rahmadanurwati  (2021)  menyatakan bahwa  dalam  berminat  wirausaha,  seseorang harus  berpikir  secara  analitik,  dapat bernegosiasi,  memiliki  jiwa  pemimpin, memiliki rasa tanggung jawab, dan komitmen yang tinggi.
Individual  Abilities of  Managers  sebagai  Variabel Mediasi
Pengujian  hipotesis  4  bertujuan  untuk melihat  peran  mediasi individual  abilities  of managers pada pengaruh self-leadership terhadap entrepreneurial  intention .  Diketahui  hipotesis  1 secara  langsung  menunjukkan  hasil  yang signifikan.  Selain  itu  berdasarkan    hasil  uji mediasi, diketahui bahwa individual abilities of managers memberikan peran mediasi sebagian ( partial mediation ) pada pengaruh self-leadership terhadap entrepreneurial intention dengan nilai t- statistik lebih besar dari nilai t-tabel (4.550 > 1.96).    Dengan  demikian,  Hipotesis  4  yang menyatakan bahwa self-leadership berpengaruh signifikan  terhadap entrepreneurial  intention melalui individual  abilities  of  managers sebagai mediasi dinyatakan diterima.
Jika dilihat dari item-item individual abilities of  managers cenderung  memiliki  nilai  tinggi pada  item  jiwa  wirausaha,  pengalaman  kerja, pendidikan  dan  pelatihan,  keahlian,  budaya (Suryana, 2013). Sehingga, dalam mengembangkan  kemampuan  diri  sendiri
sangatlah  penting  dilakukan  oleh  seorang individu,  terlebih  untuk  minat  beriwausaha. Pada self-leadership yang  terdiri  dari behavior- focused  strategies,  natural  reward  strategies, dan constructive  thought  pattern  strategies (Neck  & Houghton,  2006)  memiliki  nilai  rata-rata diatas  0.7.  Hal  itu,  menandakan  bahwa perempuan dapat mengoptimalkan kelebihan dari  diri  sendiri  dalam  memimpin  guna meningkatkan  kemampuannya  dan  memiliki minat lebih untuk berwirausaha.

## Kesimpulan dan Saran
Berdasarkan  tujuan  makalah  ini  yakni menjelaskan Individual  Abilities  of  Managers sebagai  mediasi  pengaruh Self-Leadership terhadap Entrepreneurial  Intention pada Generasi  Millenial  Kota  Malang,  maka  dapat disimpulkan  bahwa  secara  langsung  variabel Self-Leadership dan Individual  Abilities  of Managers berpengaruh  signifikan  terhadap Entrepreneurial Intention . Kemudian, Individual Abilities  of  Managers secara  tidak  langsung mampu  berperan  sebagai  variabel  mediasi sebagian pada makalah ini.
Makalah ini tidak lepas pada keterbatasan penelitian, yakni belum mampu mengeneralisasi  secara  gender  mengingat setiap  gender  memiliki Self-Leadership dan Individual  Abilities  of  Managers terhadap Entrepreneurial Intention yang berbeda. Terlebih pada  item  pelatihan  yang  mana  pelatihan sangatlah penting dalam minat berwirausaha. Pelatihan  tersebut  dapat  dimaksudkan  untuk dapat membangun kemampuan individu baik secara soft  skill maupun hard  skill .  Pelatihan dapat ditingkatkan melalui pendidikan formal maupun informal.

## Daftar Referensi
Aghniya,  N.  I.,  &  Subroto,  W.  T.  (2021). Faktor – Faktor  Yang  Memengaruhi Minat  Berwirausaha  Pada  Mahasiswa. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(5),
1891 – 1903. https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i5.
674
Amini Sedeh, A., Abootorabi, H., & Zhang, J. (2021). National social capital, perceived entrepreneurial ability and
156 | Jurnal Administrasi Bisnis, Volume 12, Issue 2, September 2023
entrepreneurial intentions. International Journal  of  Entrepreneurial  Behaviour and Research, 27(2), 334 – 355.
https://doi.org/10.1108/IJEBR-10- 2019-0616
Andrea,  B.,  Gabriella,  H.  C.,  &  Tímea,  J. (2016).  Y  and  Z  generations  at workplaces. Journal of Competitiveness, 8(3), 90 – 106.
https://doi.org/10.7441/joc.2016.03.06
Bendell, B. L., Sullivan, D. M., & Marvel, M. R. (2019). A Gender-Aware Study of Self- Leadership  Strategies  among  High- Growth Entrepreneurs. Journal of Small Business  Management,  57(1),  110 – 130. https://doi.org/10.1111/jsbm.12490
Drucker,  P.  F.  (1986).  LONG-RANGE PLANNING : Challenge to Management Science. 5(3), 238 – 249.
Eka, S., Medan, P., & Dewi, C. (2022). Outline Journal of Management and Accounting The  Influence  of  Self-Leadership  and
Self-Motivation on Interest in Entrepreneurship in Management Study
Program Eka Prasetya Medan ). 1(1), 28 – 34.
Gaddefors,  J.,  &  Anderson,  A.  R.  (2017). Entrepreneursheep  and  context:  when entrepreneurship is greater than entrepreneurs.  International  Journal  of Entrepreneurial Behaviour and Research, 23(2), 267 – 278. https://doi.org/10.1108/IJEBR-01-
2016-0040
Ghosh, K., Ghosh, K., Penelitian, U., Eropa, J., Inovasi, M., & Manajemen, K. (2020). Tinjauan Penelitian Manajemen Tentang
Emerald www.emeraldinsight.com. 38(11, hal. 1126 – 1148), 1 – 24.
Ginting, Y. M., & Siagian, N. A. (2020). Effect of  Attitude,  Subjective  Norms,  Self- Efficacy,  Self-Esteem,  Desire  To  Be  a Boss, Innovation, Leadership, Flexibility, Profitability, Entrepreneurship Education, and Motivation on
Entrepreneuriaal  Interest  of  Stie  and
Stikom Pelita Indonesia’S Studen. Jurnal Ilmiah  Manajemen,  322(3),  322 – 350.
Retrieved from http://www.ejournal.pelitaindonesia.ac.i d/ojs32/index.php/PROCURATIO/in dex
Godwin, J. L., Neck, C. P., & Houghton, J. D. (1999).  The  impact  of  thought  self- leadership on individual goal performance:A  cognitive  perspective. Journal  of  Management  Development, 18(2), 153 – 170. https://doi.org/10.1108/02621719910
257738
Henley, A., Contreras, F., Espinosa, J. C., & Barbosa,  D.  (2017).  Entrepreneurial intentions  of  Colombian  business students: Planned behaviour, leadership skills  and  social  capital.  International Journal  of  Entrepreneurial  Behaviour and  Research,  23(6),  1017 – 1032. https://doi.org/10.1108/IJEBR-01- 2017-0031
Hidayati, N. A., & Rosmita. (2022). Pengaruh Pendidikan  Kewirausahaan  Terhadap
Membangun Minat Berwirausaha Mahasiswa. VALUTA Vol. 8 No. 1, April 2022, 8(1). Retrieved from
https://medium.com/@arifwicaksanaa/ pengertian-use-case-a7e576e1b6bf
Houghton, J. D., Bonham, T. W., Neck, C. P., &  Singh,  K.  (2004).  The  relationship between  self-leadership  and  personality. A  comparison  of  hierarchical  factor structures.  Journal  of  Managerial
Psychology, 19(4), 427 – 441.
https://doi.org/10.1108/02683940410 537963
Houghton, J. D., Neck, C. P., & Manz, C. C. (2003).  We  think  we  can,  we  think  we can,  we  think  we  can:  The  impact  of thinking  patterns  and  self-efficacy  on work team sustainability. Team
Performance
Management: An International Journal, 9, 31 – 41. https://doi.org/10.1108/13527590310 468042
Karabulut, A. T. (2016). Personality Traits on Entrepreneurial  Intention.  Procedia  - Social and Behavioral Sciences, 229, 12 – 21.
https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2016. 07.109
Kusuma,  A.  J.,  &  Widjaja,  O.  H.  (2022).
Pengaruh Kemampuan, Sikap, Keinginan  yang  Dipersepsikan,  dan Norma  Subjektif  terhadap  Intensi Berwirausaha.  Jurnal  Manajerial  Dan Kewirausahaan, 4(1), 1. https://doi.org/10.24912/jmk.v4i1.171 14 Liñán, F. (2005). Development and Validation of an Entrepreneurial Intention Questionnaire (EIQ). Fostering Entrepreneurship  Through  Education. Intent Conference (15), 1 – 14. Retrieved from
http://www.intent- conference.com/structure_default/ePilo t40.asp?G=621&A=1
Manz,  C.  C.  (1986).  585-600.-control (Bandura,  1969;  Cautela.  Goldfried  & Merbaum, 11(3), 585 – 600.
Manzanera-Román, S., & Brändle, G. (2016).
Abilities  and  skills  as  factors  explaining the differences in women entrepreneurship.  Suma  de  Negocios, 7(15), 38 – 46. https://doi.org/10.1016/j.sumneg.2016
.02.001
McCormick,  J.  E.,  &  Daniel,  R.  I.  (1980). Industrial Psychology. New Jersey: 0732. Prentice-Hall Inc. Englewood Cliffs.
Mukesh, H. V., Prabhu, N., Koodamara, N. K., Chakraborty,  S.,  &  Kamath,  P.  (2020). Entrepreneurial potential of students of MBA  and  engineering  schools  in  the Indian  context:  roles  of  leadership  and achievement  motivation.  Journal  of Applied  Research  in  Higher  Education,
13(3), 782 – 810. https://doi.org/10.1108/JARHE-01-
2020-0025
Munawar,  A.,  &  Supriatna,  N.  (2018). Pengaruh Sikap Dan Motivasi Terhadap
Minat  Berwirausaha  Siswa.  OIKOS Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi Dan Ilmu Ekonomi, II, 14 – 23.
https://doi.org/10.23969/oikos.v2i1.91 6
Neck,  C.P.,  Stewart,  G.  and  Manz,  C.  C. (1998).  from  the  SAGE  Social  Science Collections . All Rights. Hispanic Journal of Behavioral Sciences, 9(2), 183 – 205.
Neck, C. P., & Houghton, J. D. (2006). Two decades  of  self-leadership  theory  and research:  Past  developments,  present trends, and future possibilities. Journal of Managerial  Psychology,  21(4),  270 – 295. https://doi.org/10.1108/02683940610 663097
Neck, C. P., Nouri, H., & Godwin, J. L. (2003). How  self-leadership  affects  the  goal- setting  process.  Human  Resource Management  Review,  13(4),  691 – 707. https://doi.org/10.1016/j.hrmr.2003.1 1.009
Nursita,  L.  (2021).  Dampak  Mata  Kuliah
Kewirausahaan terhadap Minat
Berwirausaha  Mahasiswa.  Ideas:  Jurnal Pendidikan,  Sosial,  Dan  Budaya,  7(3), 83. https://doi.org/10.32884/ideas.v7i3.40 1
Ozaralli,  N.,  &  Rivenburgh,  N.  K.  (2016). Entrepreneurial  intention:  antecedents to entrepreneurial behavior in the U.S.A. and  Turkey.  Journal  of  Global
Entrepreneurship Research, 6(1). https://doi.org/10.1186/s40497-016- 0047-x
Rahmadanurwati, D. (2021). Jurnal jips. Jurnal JIPS, 1(1), 28 – 34.
Setiawan,  M.,  &  Slamet,  F.  (2022).  Faktor- Faktor  yang  Memengaruhi  Intensi Berwirausaha  Generasi  Milenial  di Jakarta.
Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan, 4(1), 165. https://doi.org/10.24912/jmk.v4i1.171
88
Stewart, G. L., & Barrick, M. R. (2000). Team structure and performance: Assessing the mediating role of intrateam process and the  moderating  role  of  task  type. Academy of Management Journal, 43(2), 135 – 148. https://doi.org/10.2307/1556372
Suryana.  (2013).  KEWIRAUSAHAAN:  Kiat
158 | Jurnal Administrasi Bisnis, Volume 12, Issue 2, September 2023
dan  Proses  Menuju  Sukses.  Salemba Empat.
Wardhani,  S.  L.,  &  Kusuma,  M.  W.  (2021). Pengaruh  Personal  Attitude  dan  E- learning  terhadap  Minat  Berwirausaha pada  Era  Pandemi  Covid-19.  Jurnal Maksipreneur:  Manajemen,  Koperasi, Dan  Entrepreneurship,  11(1),  90. https://doi.org/10.30588/jmp.v11i1.78 2
Widianingsih,  A.  T.  (2021).  Pengaruh Kepribadian  Wirausaha,  Ekspektasi
Pendapatan  Dan  Motivasi  Terhadap Minat  Berwirausaha.  Publik:  Jurnal Manajemen  Sumber  Daya  Manusia, Administrasi Dan Pelayanan Publik, 8(1), 67 – 78. https://doi.org/10.37606/publik.v8i1.1 64
Zamzami, Z. S. (2015). Analisis Faktor-Faktor yang Memengaruhi Intensi Berwirausaha Pada  Mahasiswa  Universitas  Brawijaya. Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Universitas Brawijaya, 3(2), 1 – 25.