## PERSEPSI DOSEN VOKASI UI TERHADAP KUALITAS INFORMASI SISTEM INFORMASI KEPEGAWAIAN UNIVERSITAS INDONESIA (SIPEG UI)
Sancoko Program Pendidikan Vokasi Universitas Indonesia Email: sancoko15@ui.ac.id/cokoprivat@gmail.com

## ABSTRAK
Beberapa sistem informasi manajemen banyak yang telah di bangun pihak Universitas Indonesia, hal ini  di  lakukan  agar  aktivitas  di  level  operasional  menjadi  efisien  dan  efektif.  Salah  satu  aplikasi  yang dibangun oleh UI ialah Human Resources information System (HRIS) bernama SIPEG (Sistem Informasi Kepegawaian). Aplikasi ini bermanfaat bagi civitas akademik seperti Dosen dalam menyimpan aktivitas tridharma  perguruan  tinggi.  Aplikasi  SIPEG  merupakan  aplikasi  berbasis  web  yang  digunakan  untuk menunjang proses administrasi kepegawaian di Universitas Indonesia. Penelitian ini bertujuan menjelaskan tentang kualitas output informasi dari sipeg.ui.ac.id. Terdapat 3 aspek yang diuji dalam tulisan ini yaitu: Aspek Bentuk, Aspek Isi dan Aspek waktu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini ialah seluruh dosen tetap Program  Vokasi  UI.  Berdasarkan  hasil  penelitian  ini  dapat  disimpulkan  bahwa  kualitas  dari  output informasi sipeg.ui.ac.id berada ditahap berkualitas.
Kata kunci: sistem; sistem informasi SDM; kualitas informasi.

## ABSTRACT
University  Indonesia has many applications management information system (MIS). One application that  is  useful  for  UI  academic  community  especially  lecturers  and  employees  is  sipeg.ui.ac.id.  SIPEG (Human Resource Information System) is a web-based application used to support human resource process at the University Indonesia. This study aims to explain quality of output information from sipeg.ui.ac.id. There  are  3 aspects tested in this research are: Form  Aspects, Content Aspects and Time Aspects. The method used in this research is descriptive analysis method with quantitative approach, that is research which describes or describes data collection on result of observation that has been made. Population in this research is all lecturers of Vocational Program UI. Based on these results it can be concluded that quality output of sipeg.ui.ac.id is good.
Keywords: systems; HR information systems; information quality.

## 1. PENDAHULUAN
Pada satu dasawarsa belakangan ini perkembangan teknologi sangat cepat serta memberikan pengaruh tehadap  kehidupan  manusia.  Perkembangan  teknologi  ini  scera  khusus  terjadi  di  bidang  teknologi informasi.  Dengan  semakin  majunya  teknologi  informasi  memaksa  perusahaan  untuk  menggunakannya sebagai pengolah dan penyedia informasi. Dengan intervensi teknologi, segala aktivitas manajerial menjadi lebih mudah cepat dan efisien. Baik individu/organisasi harus terus menyesuaikan diri terhadap kemajuan arus  teknologi  informasi.  Salah  satu  pemanfaatan  SIM;  untuk  membantu  atasan  memperoleh  informasi yang digunakan sebagai dasar pengambilan keputusan eksekutif.  [1]
Di  dalam  sebuah  organisasi  publik  dan  privat  salah  satu  bagian  yang  penting  diperhatikan  ialah pengelolaan  Sumber  Daya  Manusia  (SDM).  Keberhasilan  sebuah  organisasi  sangat  dipengaruhi  oleh kinerja  anggotanya  sebagai  individunya.  Penilaian  kinerja  organisasi  merupakan  akumulasi  hasil  kerja karyawan dalam lingkup tanggungjawabnya. [2] Hal yang sama berlaku di Program Vokasi UI,  Organisasi ini  akan  dianggap  berhasil  dengan  cara  mengukur  capaian  kinerja  seorang  dosen  di  bidang  tri  dharma perguruan tinggi.  Pada organisasi publik yang memiliki pegawai yang banyak seperti Universitas Indonesia pengelolaan data yang bersifat manual dapat menimbulkan permasalahan antara lain: sulitnya mendapatkan data pribadi karyawan saat diperlukan, sulitnya memilah data lamaran untuk penerimaan karyawan baru, lamanya perekapan absensi (kehadiran) dan laporan kinerja karyawan. [3]
Untuk  mengadopsi  perkembangan  teknologi  informasi,  sebuah  organisasi  perlu  mengembangkan sebuah sistem informasi manajemen (SIM). Secara definisi sistem informasi manajemen merupakan  sistem terpadu  yang  berfungsi  untuk  menyampaikan  informasi  yang  berguna  dalam  mendukung  kegiatan operasional,  manajerial  dan  pengambilan  keputusan  organisasi.  Sistem  ini  menggunakan  software  dan hardware, model manajemen, prosedur pedoman dan keputusan serta database  [4]. Sebuah sistem terdiri dari beberapa  komponen terdiri dari input,  proses dan output.  Jika  dapat  digambarkan  sistem informasi manajeman seperti bentuk piramida dimana salah satu lapisan dasarnya ialah informasi.
Beragam sistem informasi  manajemen telah dikembangkan oleh  manusia  seperti: sistem informasi akuntansi dan sistem informasi SDM (human resource informastion system/HRIS). Secara mudah HRIS didefinisikan sebagai sistem integrasi yang digunakan untuk mengumpulkan, menyimpan dan menganalisa informasi  tentang  sumber  daya  manusia  dalam  sebuah  organisasi  yang  terdiri  dari  database,  komputer aplikasi,  perangkat  keras  dan  perangkat  lunak  yang  diperlukan  untuk  mengumpulkan,  merekam, menyimpan, mengelola, memberikan,  menyajikan dan memanipulasi data untuk fungsi  – fungsi sumber daya  manusia  HRIS didesain agar input datanya  berhubungan dengan SDM  dan output (informasi)  nya dapat memberikan data yang efektif yang dapat digunakan untuk pengambilan keputusan. [5]
Sumber Daya Manusia yang sangat penting di dalam dunia pendidikan ialah Dosen. Dosen merupakan mata  rantai  utama  yang  menggerakkan  kegiatan  perkuliahan  di  Fakultas/Program  Vokasi.  Salah  satu aplikasi  SIM  yang  bermanfaat  bagi  civitas  akademik  UI  khususnya  Dosen  dan  karyawan  ialah sipeg.ui.ac.id. Aplikasi SIPEG(Sistem Informasi Kepegawaian) merupakan aplikasi yang dikembangkan untuk  menunjang  proses  administrasi  kepegawaian  di  UI.  Tujuan  dibentuknya sipeg.ui.ac.id agar manajemen sumber daya  menjadi terintegrasi, terpadu serta reliable dengan cara  memberikan informasi potret kondisi kepegawaian terakhir.
Informasi  adalah  data  yang  diolah  menjadi  bentuk  yang  lebih  berguna  dan  lebih  berarti  bagi penggunanya atau dapat didefinisikan sebagai sesuatu yang berbentuk nyata dan setengah nyata yang dapat mengurangi suatu ketidakpastian. [6]. Informasi merupakan sebuah pengetahuan dari hasil pengolahan data yang saling berhubungan menjadi sebuah kesimpulan. Secara teknis, data adalah  sekumpulan fenomena dan fakta  yang diproses menjadi suatu informasi. Beberapa data dinyatakan sebagai informasi jika data tersebut  dapat  diolah  untuk  menarik  suatu  kesimpulan  [7].    Selain  itu  istilah  informasi  melekat  pada penggunaan  teknologi  komputer  didalam  sebuah  organisasi.  Dalam  kegiatan  organisasi,  informasi merupakan salah satu hal yang penting dalam membantu pengambilan sebuah keputusan manajemen. [8] Untuk memberikan kepastian sebuah informasi haruslah berkualitas. Informasi yang berkualitas harus didukung 3 indikator yaitu: pertama tepat kepada orangnya (akurat); kedua relevan artinya informasi yang dibutuhkan harus sesuai dengan data; ketiga tepat waktu (timeliness). Sedangkan  O'Brien [9] menyatakan untuk  mengukur sebuah informasi berkualitas  melalui 3 indikator  yaitu:  waktu, isi,  dan  bentuk, berikut penjelasannya:
a. Dimensi Waktu
1) Timeliness ialah Informasi tersedia ketika dibutuhkan
2) Currency ialah Informasi yang ditampilkan adalah yang terbaru
3) Frequency ialah Informasi harus tersedia sesering yang dibutuhkan
4) Periode  Waktu  ialah:  Informasi  harus  tersedia  untuk  periode  waktu  lampau,  sekarang,  dan masa depan.
b. Dimensi Isi
1) Accuracy ialah Informasi terbebas dari kesalahan
2) Relevance ialah Informasi yang ditampilkan sesuai dengan kebutuhan dari penerima tertentu serta   untuk situasi tertentu.
3) Completeness ialah semua informasi yang dibutuhkan harus tersedia
4) Ringkas & padat (conciseness) ialah hanya informasi yang dibutuhkan yang disediakan
5) Jangkauan/Cakupan (scope) ialah Informasi dapat memiliki cakupan/jangkauan yang luas
6) performance ialah informasi dapat menunjukkan sebuah kinerja. Dengan mengukur aktivitas yang diselesaikan, kemajuan yang dicapai,
c. Dimensi Bentuk
1) Clarity ialah Informasi tersedia dalam bentuk yang mudah dipahami.
2) Detail ialah Informasi tersedia dalam bentuk rinci dan ringkasan.
3) Order ialah Informasi dapat tersusun dalam urutan yang telah ditentukan.
4) Presentation  ialah  Informasi  dapat  tersaji  dalam  bentuk  narasi/numerik/grafik,  atau  bentuk lainnya.
5) Media (media) ialah Informasi dapat tersedia dalam bentuk dokumen tercetak/ tampilan video, atau media lainnya.
Keaktifan  seorang  stakeholder  sistem  informasi  manajemen  (SIM),  khususnya  dosen  dalam mengelola data yang dimiliki akan mempengaruhi kualitas informasi dari output sipeg.ui.ac.id . Dosen yang mengelola  data  tridharma  perguruan  tinggi  di sipeg.ui.ac.id akan  mendapatkan  informasi  berupa  angka kum. Permasalahan dalam penelitian ini ialah  “ bagaimanakah persepsi dosen tetap Program Vokasi UI terhadap kualitas informasi yang dihasilkan oleh sipeg.ui.ac.id, berdasarkan aspek waktu,bentuk dan ?

## 2. METODOLOGI PENELITIAN
Penelitian tentang Sistem informasi manajemen ini masuk kedalam jenis penelitian deskriptif karena dilakukan untuk mendapatkan gambaran  serta menjelaskan mengenai kualitas informasi yang dihasilkan oleh SIPEG UI. Secara sederhana metode deskriptif analisis didefinisikan sebagai metode yang berfungsi mendeskripsikan atau memberi gambaran terhadap obyek penelitian yang diteliti melalui sampel yang telah terkumpul serta dibuat kesimpulan yang berlaku umum [10]. Penelitian ini bertempat di Program Vokasi UI, yang dilakukan selama pada bulan sept-oktober 2017.
Untuk mendapatkan data serta informasi yang diperlukan, penulis melakukam penyebaran kuisioner. Di  dalam  kuisioner  berisi  sejumlah  pertanyaan  yang  berasal  dari  indikator  penelitian  terkait  kualitas informasi. Dalam penyebaran kuisioner ini di perlukan sejumlah sampel agar dapat ditarik hasil yang valid. Metode pengambilan sample umumnya  terbagi dua bagian yaitu non probability sampling dan probability sampling. Non probability sampling ialah pengambilan sampel tidak dengan acak. Metode ini digunakan untuk mengatasi kesulitan dalam pengambilan sampel secara acak, kerangka sampling tidak tersedia serta keterbatasan biaya. Disamping itu penggunaan non probability  sampling dilakukan  atas  tujuan  tertentu.
[11]
Dengan  melihat pertimbangan populasi serta  terbatasnya  waktu, penulis  menggunakan teknik Non Probabilty Sampling. Teknik  sampel  ini  meliputi: snowball, kuota, aksidental dan purposive. Purposive sampling ialah metode memilih sampel dari suatu populasi berdasarkan pada informasi yang dibutuhkan serta tujuan tertentu. Sampel dalam penelitian ini ialah seluruh dosen tetap Program Vokasi UI angkatan pertama, kedua, dan ketiga.

## 2.1 Uji Validitas dan Reliabilitas
Validity merupakan asal kata dari validitas, yang dapat didefinisikan sebagai sejauh mana  suatu  alat ukur  sesuai dengan  apa  yang  ingin  diukur.  Hubungan  antara  suatu kriteria pengukuran dengan suatu pengukuran lainnya digambarkan dengan suatu korelasi, yang disebut dengan koefisien validitas.  Suatu alat  ukur  dapat  dikatakan  berhasil  menjalankan  fungsinya, apabila  menjalankan  alat  ukurnya  dengan cermat  dan  akurat. [12]
Reliabilitas  didefinisikan  sebagai  alat  ukur  yang  digunakan  dalam  penelitian  harus  mempunyai keandalan  sebagai  alat  ukur.  Hal  itu  dilihat  melalui  konsistensi  hasil  pengukuran  dari  waktu  ke  waktu. Reliabilitas memberi gambaran sejauh  mana  suatu  pengukuran  dapat  dipercaya,  artinya  sejauh  mana skor  hasil pengukuran  terbebas  dari  kesalahan  pengukuran. [13]

## 2.2. Teknik Analisis Data
Skala    likert    ialah    skala  yang  digunakan  untuk  mengukur  fenomena  sosial  dari  seseorang  atau sekelompok orang tentang sikap, pendapat, dan persepsi terhadap fenomena itu. Metode pengukuran data yang digunakan dalam penelitian ini ialah skala likert, karena penulis akan mengukur persepsi responden terhadap kualitas informasi sebuah SIM [10].  Dalam  penelitian ini setiap butir instrumen ini memiliki gradasi dari tinggi sampai terendah. Untuk menilai tingkat kepuasan yang diperoleh responden, diberikan empat kategori  nilai yaitu:
a. Sangat setuju  4
b. Setuju 3
c. Tidak setuju  2
d. Sangat tidak setuju   1
Cara menentukan tingkat kriteria adalah sebagai berikut:
a. Tentukan angka persentase terendah
% 100  Maks Min
(1)
1
b. Tentukan angka persentase tertinggi
% 100  Maks Maks (2) 4 4 × 100% = 100%
c. Rentang persentase: 100% - 25% = 75%
d. Interval kelas persentase: 75% : 4 = 18.75%
Untuk mengetahui tingkat kriteria, selanjutnya skor yang diperoleh(dalam %) dibuatkan kedalam tabel seperti dibawah ini:
Tabel 1. Kategori kualitas informasi No  Rentang Skor (%) Kualitas Informasi 1 <81.25 sampai 100 Sangat berkualitas 2 < 62.5 sampai =<81.25 Berkualitas 3 43.75 < sampai =< 62.5 Kurang berkualitas 4 <25 sampai =< 43.75 Tidak Berkualitas Sumber: Data diolah

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN

## 3.1 Uji Validitas
Tabel 2. Validity test Var Var 1  Var 2 Var 3 Var 4 Var 5 Var 6 Var 7 Var 8 Category Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Var Var 9 Var 10 Var 11  Var 12 Var 13 Var 14 Var 15 Var 16 Category Valid Not Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Sumber: Data diolah
Berdasarkan tabel 2 diatas dapat diketahui sebagian besar variable penelitian masuk ke dalam kategori valid. Variable penelitian masuk dalam kategori valid karena angka uji lebih besar dari angka tabel (rtes > rtabel). Dimana nilai t tabel untuk sampel sebesar 30 buah sebesar 0,3494. Hanya ada satu variable yang tidak valid terkait indikator: “informasi yang dihasilkan memiliki cakupan/jangkauan yang sempit.”

## 3.2 Uji Reliabilitas
Reliabilitas berasal dari kata reliability, pengertian dari reliability adalah keajegan pengukuran atau uji terhadap instrument penelitian, apakah alat ukurnya selalu konsisten dalam mengukur. Hasil uji dapat dilihat pada tabel dibawah ini:
Tabel 3. Uji reliabilitas
Cronbach's Alpha  N of Items
.834 16
Sumber: Data diolah
Berdasarkan  tabel  3  diatas  dapat  diketahui  nilai  uji  reliabilitas  terhadap  16  penyataaan  dalam kuesioner. Nilai Cronbach's Alpha yang dihasilkan lebih besar dari 0.8 hal ini dapat diinterpretasikan nilai reliabilitas kuisioner bernilai sangat tinggi .

## 3.3 Aspek kualitas informasi
Pada bagian ini akan dijelaskan mengenai persepsi responden terhadap 3 indikatornya, yaitu:

## 3.3.1 Aspek Waktu

## Gambar 1. Persepsi Responden Terhadap Aspek Waktu
Berdasarkan  gambar  1  dapat  diketahui  persepsi  dosen  tetap  Program  Vokasi  UI  terhadap  kualitas informasi sipeg.ui.ac.id untuk aspek waktu. Secara mayoritas responden memberi jawaban “setuju” untuk 4 indikator waktu. Sedangkan nilai pembobotan untuk 4 indikator aspek waktu dapat dilihat dibawah ini:
Tabel 4. Rangkuman bobot & %(persen) untuk aspek waktu
Keterangan Var 1 Var 2 Var 3 Var 4 Rerata Bobot 2.93 2.87 3.33 2.97 3.03 Nilai % 73% 72% 83% 74% 76% Sumber: Data diolah
Berdasarkan tabel 4 dapat diketahui nilai bobot “aspek waktu”, dengan rata-rata nilainya sebesar 3.03. Untuk persentase kesesuaian dengan harapan responden terhadap aspek waktu sebesar 76%. Dengan nilai sebesar ini untuk “aspek waktu" masuk ke dalam kategori berkualitas .
3.3.2 Aspek Isi (Content) Gambar 2. Persepsi Responden Terhadap Aspek Isi 0% 0% 0% 0% 7% 0% 0% 53% 33% 23% 30% 33% 7% 20% 44% 57% 57% 57% 50% 63% 53% 3% 10% 20% 13% 10% 30% 27% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% Informasi yang dihasilkan bebas dari kesalahan informasi yang dihasilkan dapat sesuai dengan kebutuhan permintaan dan situasi kondisi… Informasi yang dihasilkan dapat tersedia secara lengkap
Informasi yang dihasilkan dapat menampilkan informasi sesuai yang diminta saja (conciseness).
Informasi yang dihasilkan memiliki cakupan/jangkauan yang sempit Informasi yang dihasilkan dapat berguna bagi kepentingan internal dan ekternal dosen tetap… Informasi yang dihasilkan dapat menunjukkan kinerja dosen
Sangat Setuju Setuju Kurang setuju Sangat tidak setuju
0% 0% 0% 3% 23% 30% 7% 20% 60% 53% 53% 53% 17% 17% 40% 23% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% Informasi yang dihasilkan selalu ada ketika dibutuhkan Informasi yang dihasilkan informasi yang terupdate Informasi yang dihasilkan dapat dimunculkan berulang-ulang (frequency) Informasi yang dihasilkan tersedia berbasis periode waktu yang berbeda
Sangat Setuju Setuju Kurang setuju
Sangat tidak setuju
Berdasarkan  gambar  2  dapat  diketahui  persepsi  dosen  tetap  Program  Vokasi  UI  terhadap  kualitas informasi sipeg.ui.ac.id untuk “aspek isi/ content ”. Secara mayoritas responden memberi jawaban “setuju” untuk 7 indikator isi, tetapi terdapat satu indikator yang mayoritas dijawab kurang setuju yaitu: “informasi yang  dihasilkan  bebas  dari  kesalahan”.    Untuk  nilai  bobot  7  indikator  “aspek  isi/ content ”  dapat  dilihat dibawah ini:
Tabel 5. Rangkuman bobot & %(persen) untuk aspek isi Keterangan  Var 1 Var 2  Var 3  Var 4  Var 5  Var 6  Var 7  Rerata Bobot 2.5 2.77 2.97 2.83 2.63 3.23 3.07         2.86 Nilai % 62.50% 69% 74% 71% 66% 81% 77% 72% Sumber: Data diolah
Berdasarkan tabel 5 dapat diketahui nilai bobot “aspek isi”, secara rata-rata ialah sebesar 2.86.  Untuk nilai persentase kesesuaian harapan responden terhadap kualitas informasi berdasarkan aspek isi sebesar 72%. Dengan nilai sebesar ini untuk kategori “aspek isi/ content ” masuk ke dalam kategori berkualitas .

## 3.3.3 Aspek Bentuk

## Gambar 3. Persepsi Responden Terhadap Aspek Bentuk
Berdasarkan  gambar  3  dapat  diketahui  persepsi  dosen  tetap  Program  Vokasi  UI  terhadap  kualitas informasi sipeg.ui.ac.id untuk  “aspek  bentuk”.  Secara  mayoritas  responden  memberi  jawaban  “setuju” untuk 5 indikator aspek bentuk.  Namun terdapat dua nilai yang mendapat respon ‘kurang setuju” yang signifikan. Untuk nilai pembobotan 5 indikator aspek bentuk dapat dilihat di bawah ini:
Tabel 6. Rangkuman bobot & % (persen) untuk aspek bentuk Keterangan Var 1 Var 2 Var 3 Var 4 Var 5 Rerata Bobot 2.97 2.97 3.07 2.47 2.47 2.79 Nilai % 74% 74% 77% 62% 62% 69.80%
Berdasarkan  tabel  6  dapat  diketahui  untuk  nilai  bobot  “aspek  bentuk”    sebesar  2.79.  Untuk  nilai persentase persepsi kesesuaian harapan sebesar 69.80 persen. Indikator yang perlu mendapat perhatian ialah variabel 4 dan 5. Dengan nilai rerata sebesar itu untuk kategori “aspek bentuk” masuk ke dalam kategori berkualitas .
3% 0% 0% 10% 7% 10% 17% 13% 40% 43% 73% 70% 67% 43% 47% 14% 13% 20% 7% 3% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%
Informasi yang dihasilkan tersedia dalam bentuk yang mudah dipahami Informasi yang dihasilkan dapat disediakan dalam bentuk yang rinci Informasi yang dihasilkan dapat disusun dalam urutan yang telah ditentukan Informasi dapat disajikan dalam bentuk narasi atau numerik atau grafik
Informasinya dapat disediakan dalam bentuk dokumen tercetak atau tampilan video, atau media lainnya
Sangat Setuju
Setuju
Kurang setuju
Sangat tidak setuju

## 4. KESIMPULAN DAN SARAN

## 4.1 Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  penelitian  dan  pembahasan  terhadap  kualitas  informasi  yang  dihasilakn  oleh program sipeg.ui.ac.id, dapat disimpulkan sebagai berikut:
a. Persepsi  dosen tetap Program Vokasi UI pengguna sipeg.ui.ac.id terhadap kualitas informasi dari aspek waktu ialah berkualitas. Hal ini dapat diketahui untuk nilai bobot aspek waktu rata-ratanya ialah sebesar 3.03, Untuk nilai persentase sebesar 76  persen.
b. Persepsi  dosen tetap Program Vokasi UI pengguna sipeg.ui.ac.id terhadap kualitas informasi dari aspek isi ialah berkualitas. Hal ini dapat diketahui untuk nilai bobot aspek waktu rata-ratanya ialah sebesar 2.86, Untuk nilai persentase sebesar 72 persen.
c. Persepsi  dosen tetap Program Vokasi UI pengguna sipeg.ui.ac.id terhadap kualitas informasi dari aspek bentuk ialah berkualitas. Hal ini dapat diketahui untuk nilai bobot aspek waktu rata-ratanya ialah sebesar 2.79, Untuk nilai persentase sebesar 69 persen

## 4.2 Saran
Berdasarkan penelitian dan masukan yang ada, kami dapati beberapa hal yang harus diperbaiki atau mendapat perhatian oleh pengembang sipeg.ui.ac.id. antara lain:
a. untuk aspek isi , pada  bagian  “informasi  yang dihasilkan bebas dari kesalahan”  penilaian  yang diberikan responden untuk aspek ini ialah sebesar 2.5 atau 62.5%.
b. untuk aspek bentuk , yaitu: “informasi dapat disajikan dalam bentuk narasi/numerik/grafik” dan “informasi  dapat  disediakan  dalam  bentuk  dokumen  tercetak/tampilan  video”,  penilaian  yang diberikan responden 2.47 atau 62%.
Dengan  penilaian  responden  diatas  menunjukan  3  kategori  itu  masuk  ke  dalam  kategori kurang berkualitas . Pengembang sipeg.ui.ac.id dapat memfokuskan perbaikan kearah 3 komponen ini sehingga hasil seluruh output informasi menuju kearah berkualitas.

## DAFTAR PUSTAKA
[1]   N.  Mariana,  "Pengukur-Pengukur  Kesuksesan  Sistem  Informasi  Eksekutif," Jurnal  Teknologi Informasi DINAMIK, pp. 30-37, 2006.
[2]   V. Rizal, Manajemen Sumber Daya Manusia untuk Perusahaan: Dari Teori dan Praktek, Jakarta: PT Rajagrafindo Persada, 2009.
[3]   S.  N.  Ambo  and  M.  Ghufron,  "Rancang  Bangun  Aplikasi  Human  Resource  Information  System Menggunakan Metode  Model View Controller  (Mvc),"  in Seminar Nasional Sains dan Teknologi Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Jakarta , Jakarta, 2015.
[4]   S.  Marmoah,  Buku  Administrasi  dan  Supervisi  Pendidikan  Teori  dan  Praktek,  Yogyakarta: Deepublish, 2017.
[5]   L. P. Swandewi, D. Ariyanto and L. G. K. Dewi, "Kepuasan Pengguna Sistem Informasi Akuntansi Pada Lembaga Perkreditan Desa Di Kabupaten Buleleng," E-Jurnal Akuntansi Universitas Udayana, pp. 1803-1831, 2017.
[6]   R. Sanjoyo, "http://www.yoyoke.web.ugm.ac.id," June 2017. [Online].
[7]   E.  C.  Putro,  "Pengaruh  Kualitas  Sistem  Informasi  Dan  Kualitas  Informasi  Terhadap  Kepuasan Pemakai  Software  Akuntansi  Pada  Perusahaan  Dagang  Di  Kota  Sidoarjo,"  Sekolah  Tinggi  Ilmu Ekonomi Perbanas, Surabaya, 2014.
[8]   Sujono,  "Rancangan  Aplikasi  Sistem  Informasi  Kepegawaian  Pada  Kantor  CV.  Mega  Cipta Pangkalpinang," Jurnal SIMETRIS Vol 6 No 2 November 2015, pp. 295-304, 2015.
[9]   J. O'Brien, Pengantar Sistem Informasi Perspektif Bisnis dan Manajerial, Jakarta: Salemba Empat, 2005.
[10]  P. D. Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Bandung: CV Alfabeta, 2011.
[11]  N.  A.  Jamil,  "http://www.medicine.uii.ac.id/,"  2  Juni  2018.  [Online].  Available: https://fk.uii.ac.id/upload/klinik/elearning/ikm/teknik-sampling-penelitian-ikm-fkuii-naj..
[12]  H. Umar, Metode Riset Bisnis, Jakarta: PT Gramedia, 2002.
[13]  Zulganef,  Pemodelan  Persamaan  Struktur  dan  Aplikasinya  menggunakan  AMOS  5,  Bandung:
Penerbit Pustaka, 2006.