## PENDIDIKAN NILAI PADA MATERI KONSEP SISTEM IMUN
Ipin Aripin 1
1 Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Majalengka Jln. KH. Abdul Halim No. 103, Majalengka e-mail: ipin.aripin@unma.ac.id / i.arifin85@gmail.com

## ABSTRAK
Artikel  ini  betujuan  untuk  memberikan  pandangan  pendidikan  nilai  pada  konsep sistem  imun.  Dalam  artikel  ini  akan  dibahas  nilai  religius,  nilai  praktis,  nilai intelektual, nilai sosial politik dan nilai pendidikan yang digali dari kajian materi konsep  sistem  imun.    Sistem  kekebalan  tubuh  (imun)  sendiri  dipelajari  dalam studi  khusus,  yaitu  imunologi  berasal  dari  kata imun yang  berarti  kekebalan  dan logos yang berarti ilmu. Imunologi adalah ilmu yang mempelajari tentang sistem kekebalan  tubuh.  Sistem  ini  mendeteksi  berbagai  macam  pengaruh  biologis  luar yang  luas,  organisme  akan  melindungi  tubuh  dari  infeksi,  bakteri,  virus  sampai parasit, serta menghancurkan zat-zat asing lain dan memusnahkan mereka dari sel organisme yang sehat dan jaringan agar tetap dapat berfungsi seperti biasa. Selain itu  pada  artikel  ini  dikaji  beberapa  nilai  karakter  yang  dapat  dikembangkan  atau digali dari materi sistem imun.
Kata Kunci : Pendidikan Nilai, Sistem Imun

## VALUE EDUCATION IN IMUN SYSTEM CONCEPT MATERIALS
Ipin Aripin 1
1 Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Majalengka Jln. KH. Abdul Halim No. 103, Majalengka e-mail: ipin.aripin@unma.ac.id / i.arifin85@gmail.com

## ABSTRAC
This  article  aims  to  provide  a  view  of  value  education  on  the  concept  of  the immune  system.  In  this  article  we  will  discuss  religious  values,  practical  values, intellectual  values,  socio-political  values  and  educational  values  which  are explored from the study of immune system concept material. The immune system it  self  is  studied  in  special  studies,  namely  immunology  derived  from  the  word immune which means immunity and logos which means science. Immunology is the  study  of  the  immune  system.  This  system  detects  a  wide  range  of  external biological  influences,  organisms  will  protect  the  body  from  infections,  bacteria, viruses  to  parasites,  and  destroy  other  foreign  substances  and  destroy  them  from healthy  organism  cells  and  tissues  to  continue  to  function  as  usual.  In  addition, this  article  examines  some  character  values  that  can  be  developed  or  extracted from immune system material.
Keywords: Value Education, Immune System

## PENDAHULUAN
Disadari  atau  tidak  setiap  harinya  tubuh kita  menghadapi  berbagai  ancaman  yang datang  dari  luar  berupaya  untuk  memasuki tubuh  kita  dengan  berbagai  cara.  Jutaan bakteri,  virus,  pathogen  dan  berbagai mikroogranisme  yang  lainnya  berupaya memasuki  tubuh  kita  dengan  berbagai  cara melalui sistem pernapasan, sistem pencernaan  dan  melalui  permukaan  kulit. Maha  besar  Allah  dengan  segala  kekuasaan- Nya  meskipun  serangan  yang  sangat  luar biasa  terhadap  tubuh  kita  tetapi  Allah  sudah mempersiapkan  sebuah  sistem  yang  mampu menangkal  segala  ancaman  tersebut  melalui sistem imun atau sistem pertahanan tubuh.
Sistem kekebalan tubuh sendiri dipelajari dalam studi khusus, yaitu imunologi berasal dari kata imun yang berarti kekebalan  dan logos yang  berarti  ilmu. Imunologi  adalah  ilmu  yang  mempelajari tentang  sistem  kekebalan  tubuh.  Sistem  ini mendeteksi berbagai macam pengaruh biologis  luar  yang  luas,  organisme  akan melindungi  tubuh  dari  infeksi,  bakteri,  virus sampai  parasit,  serta  menghancurkan  zat-zat asing lain dan memusnahkan mereka dari sel organisme yang sehat dan jaringan agar tetap dapat berfungsi seperti biasa. Sistem pertahanan  padamakhluk  hidup  ada  2  yaitu sistem  pertahanan  bawaan, innate  immunity maupun  system  pertahanan  spesifik adaptive immunity .
Ada  dua  jenis  imunitas,  imunitas bawaan  dan  adaptif.  Imunitas  bawaan  (non spesifik)  merupakan  pertahanan  yang  telah ada  semenjak  lahir.  Imunitas  ini  berfungsi sebagai  respon  cepat  dalam  mencegah penyakit.  Imunitas  bawaan  tidak  mengenali mikroba  secara  spesifik  dan  melawan  semua mikroba dengan cara yang identik. Selain itu, imunitas  bawaan  tidak  memiliki  komponen memori  sehingga  tidak  dapat  mengenali kontak  yang  dulu  pernah  terjadi.  Imunitas bawaan  terdiri  dari  komponen  lini  pertama, yaitu  kulit  dan  membran  mukus  dan  lini kedua  yaitu  substansi  antimikroba,  sel natural killer , dan fagosit.
Imunitas  adaptif  (spesifik)  merupakan imunitas yang melibatkan mekanisme pengenalan spesifik dari patogen atau antigen ketika  berkontak  dengan  sistem  imun.  Tidak seperti  imuitas  bawaan,  imunitas  adaptif memiliki respon yang lambat, tetapi memiliki komponen  memori,  sehingga  dapat  langsung mengenali  kontak  selanjutnya.  Limfosit merupakan komponen dari imunnitas adaptif.
Pada  materi  sistem  imun  terdapat berbagai  nilai  yang  dapat  digali.  Baik merupakan nilai yang termasuk nilai Einstein, yaitu nilai religius, nilai pendidikan, nilai  intelektual,  nilai  praktis  dan  nilai  sosio politik  juga  nilai-nilai  pendidikan  karakter yang  dapat  digali  dari  materi  sistem  imun tersebut.
Pada  dasarnya  pendidikan  karakter bertujuan untuk membentuk manusia Indonesia yang bermoral, membentuk manusia  Indonesia  yang  cerdas  dan  rasional, membentuk  manusia  yang  inovatif  dan  suka bekerja  keras,  optimis  dan  percaya,  dan berjiwa patriot. Dengan demikian pendidikan yang  sangat  dibutuhkan  saat  ini  adalah pendidikan  yang  dapat  mengintegrasikan pendidikan karakter dengan pendidikan yang dapat mengoptimalkan perkembangan seluruh  dimensi  anak  baik  dari  ranah kognitif,  fisik,  sosial-emosi,  kreativitas  dan spiritual  harus  seimbang. Dari  materi  sistem imun  dapat  digali  nilai-nilai  karakter  yang dapat dijadikan inspirasi dalam pengembangan  pendidikan  karakter  dalam kehidupan sehari-hari.

## PEMBAHASAN
A. Kajian Materi Sistem Imun
Mikroba  yang  menyerang  masuk  ke dalam  tubuh  harus  menembus  rintangan eksternal  yang  dibentuk  oleh  kulit  dan membrane mukosa, yang menutupi permukaan  dan  melapisi  pembukaan  pada tubuh  hewan.  Jika  berhasil  melewati  barier tersebut,  pathogen  harus  menghadapi  garis pertahanan non spesifik kedua, yaitu mekanisme  yang  saling  berinteraksi  dan meliputi  fagositosis,  respon  peradangan,  dan protein antimikroba.

## Tabel 1. Sistem Pertahanan Tubuh
Mekanisme Pertahanan Non Spesifik Mekanisme Pertahanan Spesifik Garis Pertahanan Pertama Garis Pertahanan Kedua Garis Pertahanan Ketiga  Kulit
 Membran mukos
 Sekresi dari  kulit dan Membran e mukosa  Sel darah putih fagosit  Protein antimikroba
 Respon peradangan  Limposit
 Antibodi
(Campbell, 2004:74) Berdasarkan  urutan  mekanisme  sistem pertahanan  tubuh  seperti  yang  diungkapkan di atas dapat digambarkan sebagai berikut.
Gambar 1. Mekanisme Sistem Pertahanan

## Tubuh
1. Pertahanan Tubuh Non Spesifik
Respon imun nonspesifik pada umumnya  merupakan  imunitas  bawaan ( innate  immunity ),  artinya  bahwa  respon terhadap  zat  asing  yang  masuk  ke  dalam tubuh  dapat  terjadi  walaupun  tubuh  belum pernah  terpapar  pada  zat  tersebut.  Respon imun  nonspesifik  dapat  mendeteksi  adanya zat  asing  dan  melindungi  tubuh  dari kerusakan  yang  diakibatkannya,  tetapi  tidak mampu  mengenali  dan  mengingat  zat  asing tersebut. Komponen-komponen utama respon imun  nonspesifik  adalah  pertahanan  fisik, kimiawi, humoral dan selular. Pertahanan ini meliputi  epitel  dan  zat-zat  antimikroba  yang dihasilkan  dipermukaannya,  berbagai  jenis protein  dalam  darah  termasuk  komplemen-
komplemen  sistem  komplemen,  mediator inflamasi  lainnya  dan  berbagai  sitokin,  sel- sel  fagosit  yaitu  sel-sel  polimorfonuklear, makrofag  dan  sel    natural  killer  (NK) (Kresno, 2010).
a. Pertahanan Tubuh Nonspesifik Eksternal Kulit  merupakan  rintangan  yang pertama  dihadapi  oleh  pathogen.  Kulit diibaratkan sebagai benteng pertama pertahanan  tubuh.  Fungsi  perlindungan utama dari kulit diwujudkan lewat lapisan sel mati  yang  merupakan  bagian  terluar  kulit. Setiap  sel  baru  yang  dihasilkan  dari pembelahan  sel  bergerak  dari  bagiand  alam kulit  menuju  ke  permukaan  kulit.  Selain  itu kulit menghasilkan protein yang sangat kuat, yaitu  keratin.  Senyawa  keratin  mempunyai struktur yang sangat kuat dan keras sehingga sulit  didekomposisi  oleh  mikroorganisme pathogen.  Kulit  dan  membrane  mukosa  juga menghasilkan  kelenjar  minyak  dan  keringat yang memberikan pH kulit berkisar antara 3- 5  yang  cukup  asam  untuk  mencegah kolonisasi oleh mikroba.
Kolonisasi mikroba juga dapat
dihambat  oleh  kelenjar  saliva,  air  mata,  dan sekresi mukosa yang terus menerus membahasahi  permukaan  yang  terpapar. Sekresi  tersebut  juga  mengandung  lisozim, yaitu  enzim  yang  mampu  merusak  dinding sel  bakteri  yang  berusaha  masuk  melalui sistem  respirasi  dan  pembukaan  disekitar mata.
Mucus merupakan cairan kental  yang disekresikan  oleh  sel-sel  membrane  mukosa. Di  trakea,  sel  epithelium  bersilia  menyapu keluar  mucus  dengan  mikroba  yang  terjerat di  dalamnya,  sehingga  mencegah  mikroba memasuki  paru-paru.  Mikroba  yang  masuk melalui makanan akan menghadapi HCl yang sangat  asam  yang  dapat  membunuh  bakteri (Campbell, 2004).
b. Pertahanan Tubuh Nonspesifik Internal Mikroba  yang  mampu  menembus sistem  pertahanan  tubuh,  akan  menghadapi garis  pertahanan  kedua.  Mekanisme  utama sistem  pertahanan  non  spesifik  internal bergantung  pada  fagositosis,  yaitu  proses penelanan  mikroorganisme  yang  menyerang tubuh oleh sel darah putih tertentu. Selain itu,
mekanisme  pertahanan  tubuh  nonspesifik internal juga dilakukan oleh sel natural killer (NK),  respon  peradangan  dan  senyawa antimikroba.
1) Fagositosis
Sel  fagosit  yang  disebut  neutrofil dalam darah putih merupakan yang terbanyak,  sekitar  60-70%.  Sel  neutrofil mendekati sel yang diserang mikroba dengan adanya sinyal kimiawi (kemotaksis). Neutrofil  dapat  meninggalkan  peredaran darah  menuju  jaringan  yang  terinfeksi  dan membunuh mikroba penyebab infeksi.
Sel monosit, meski hanya sebanyak 5% dari  seluruh  sel  darah  putih,  memberikan pertahanan  fagosit  yang  efektif.  Setelah mengalami pematangan, sel monosit bersirkulasi dalam darah untuk beberapa jam. Setelah  itu,  bergerak  menuju  jaringan  dan berubah menjadi makrofag . Sel
mirip Amoeba ini  mampu  memanjangkan pseudopodia  untuk  menarik  mikroba  yang akan  dihancurkan  enzim  perncernaannya. Namun,  beberapa  mikroba  telah  berevolusi terhadap  cara  makrofag.  Misalnya,  beberapa bakteri  memiliki  kapsul  yang  membuat pseudopodia makrofag tidak dapat menempel. Bakteri lain kebal terhadap enzim pelisis fagosit dan bahkan dapat bereproduksi dalam  sel  makrofag.  Beberapa  makrofag secara permanen berada di organ-organ tubuh dan jaringan ikat.
Gambar. Proses Fagositosis Sumber : Campbell, 2011 Selain  neutrofil  dan  monosit,  terdapat juga  eosinofil  yang  berperan  dalam  sistem pertahan  nonspesifik  internal.  Sekitar  1,5% sel darah putih merupakan eosinofil. Eosinofil  memiliki  aktivitas  fagositosit  yang
terbatas, namun mengandung enzim penghancur  di  dalam  granul  sitoplasmanya. Eosinofil  berperan  dalam  pertahanan  tubuh terhadap cacing parasit. Eosinofil memposisikan  diri  di  permukaan  cacing  dan menyekresikan  enzim  dari  granul  untuk menghancurkan cacing tersebut.
Gambar : Komponen Leukosit Sumber : ( http://jokowarino.id/fungsi-dan- ciri-ciri-dari-jenis-jenis-sel-darah-putih- leukosit/ )
2) Sel Natural Killer (NK)
Sel  NK  atau  sel  pembunuh  alami tidak  menyerang  mikroorganisme  secara langsung; alih-alih mereka merusak sel tubuh yang  diserang  oleh  virus  dan  sel-sel abnormal  yang  dapat  membentuk  tumor.  Sel NK  tidak  bersifat  fagositik;  melainkan menyerang  membrane  sel  sehingga  sel tersebut lisis (pecah).
3) Respon Peradangan
Inflamasi  merupakan  respon  tubuh terhadap  kerusakan  jaringan,  misal  akibat tergores atau benturan keras. Pada proses ini dipengaruhi  oleh  Histamin  dan  prostalgidin. Histamin  yang  dihasilkan  oleh  sel  tubuh berperan  untuk  meningkatkan  konsentrasi otot  dan  permeabilitas  dinding  pembuluh darah kapiler di sekitar areal yang terinfeksi. Peningkatan  aliran  darah  akan  memudahkan perpindahan  sel  –  sel  fagosit  dari  darah  ke dalam  jaringan  yang  terluka.  Netrofil merupakan fagosit pertama yang menyelubungi  luka  selanjutnya  monosit berperan dengan berkembang menjadi makrofag  yang akan membersihkan sel  – sel jaringan yang rusak.
Gambar : Mekanimse pertahanan tubuh dengan respon inflamatori
Sumber : (Campbell, 2004)
4) Protein Antimikroba
Protein  yang  berperan  dalam  sistem pertahanan  tubuh  nonspesifik  disebut sistem komplemen.  Protein  tersebut  dapat  secara langsung membunuh mikroorganisme ataupun  mencegah  reproduksinya.  Terdapat sekitar 20 jenis protein yang termasuk dalam sistem ini. Histamin dan interleukin termasuk protein  ini.  Protein  komplemen  bersirkulasi dalam  darah  dalam  bentuk  tidak  aktif.  Jika beberapa  molekul  dari  satu  jenis  protein komplemen  aktif,  hal  tersebut  memicu gelombang  reaksi  yang  besar.  Mereka mengaktifkan  banyak  molekul  komplemen lain.  Setiap  molekul  yang  teraktifkan,  akan mengaktifkan  jenis  protein  komplemen  lain dan  begitu  seterusnya.  Aktivasi  protein komplemen  terjadi  jika  protein  komplemen tersebut  berikatan  dengan  protein  yang disebut  antigen.  Antigen  telah  dimiliki  oleh patogen. Aktivasi dapat terjadi ketika protein komplemen  berikatan  langsung  dengan permukaan bakteri. Beberapa protein komplemen  dapat  bersatu  membentuk  pori kompleks  yang  menginduksi  lisis  (kematian sel) pada patogen. Beberapa protein komplemen yang teraktifkan juga menyebabkan  respons  pertahanan  tubuh nonspesifik yang disebut peradangan (inflamasi).  Selain  itu, “menarik”  sel-sel  fagosit  menuju  sel  atau jaringan yang rusak.
2. Pertahanan Tubuh Spesifik
Sistem  pertahanan  tubuh  spesifik merupakan pertahanan tubuh terhadap patogen  tertentu yang  masuk  ke tubuh.  Sistem  ini  bekerja  apabila  patogen
telah  berhasil  melewati  sistem  pertahanan tubuh  nonspesifik.  Sistem  pertahanan  tubuh spesifik disebut juga dengan sistem kekebalan  tubuh  atau  sistem  imun.  Sistem kekebalan  tubuh  terbentuk  karena  adanya peran antigen dan antibodi. Pertahanan tubuh secara  spesifik  dilakukan  oleh antibodi yang dibentuk oleh limfosit karena adanya antigen yang masuk ke tubuh. Limfosit terdiri atas dua tipe, yaitu limfosit B (sel B) dan limfosit T (sel T).
(1) Sel B
"B" sebenarnya berasal dari kata Bursa  Fabrisius ,  yaitu  sebuah  organ unik  bagi  unggas  tempat  sel  B  unggas mengalami  pematangan  dan  tempat  dimana limfosit  B  pertama  kali  ditemukan.  Akan tetapi  karena  sel  B  semua  vertebrata  lain berkembang  dalam  sumsum  tulang  ( bone marrow ), "B" bisa diartikan " bone "
maupun "bursa".
Sel B berperan
dalam pembentukan kekebalan humoral dengan membentuk  antibodi.  Sel  B  dapat  dibedakan menjadi 3 jenis berikut.
 Sel B pembelah, berfungsi membentuk sel B plasma dan sel B pengingat (memori).
 Sel  B  plasma,  berfungsi  membentuk antibodi.
 Sel  B  pengingat  (memori),  berfungsi mengingat  antigen  yang  pernah  masuk  ke tubuh serta menstimulasi pembentukan sel B plasma jika terjadi infeksi kedua.
(2) Sel T "T"  berasal  dari  kata  timus,  yaitu suatu  kelenjar  dalam  rongga  dada  di  atas jantung  yang  berperan  dalam  pematangan limfosit  T  setelah  diproduksi  di  sumsum tulang. Sel T berperan dalam pembentukan kekebalan  seluler yaitu  dengan cara  menyerang  sel  penghasil  antigen  secara langsung. Sel T juga ikut membantu produksi antibodi  oleh  sel  B  plasma.  Sel  T  dapat dibedakan menjadi tiga jenis berikut.
 Sel  T  sitotoksik,  berfungsi  menyerang patogen  yang  masuk  ke  tubuh,  sel  tubuh yang  terinfeksi,  serta  sel  kanker  secara langsung.
 Sel  T helper ,  berfungsi  menstimulasi pembentukan jenis sel T lainnya dan sel B
plasma  serta  mengaktivasi  makrofag untuk melakukan fagositosis.
 Sel T supresor, berfungsi menurunkan dan menghentikan  respon  imun  dengan  cara menurunkan produksi antibodi dan mengurangi  aktivitas  sel  T  sitotoksik.  Sel T  supresor  akan  bekerja  setelah  infeksi berhasil ditangani.
Gambar : Respon Imun (Sumber : Campbell, 2011)

## 3. Antibodi
Antibodi merupakan  biomolekul  yang tersusun  atas  protein  dan  dibentuk  sebagai respons  terhadap  keberadaan  benda-benda asing yang tidak dikehendaki di dalam tubuh kita. Benda-benda asing itu disebut antigen . Tiap  kali  ada  benda-benda asing yang masuk ke dalam tubuh diperlukan 10-14  hari  untuk  membentuk  antibodi. Antibodi dihasilkan oleh limfosit B atau sel- sel B. Antibodi digunakan untuk menetralkan atau  menghancurkan  antigen  yang  masuk  ke dalam  tubuh.  Setiap  detik  sekitar  2.000 molekul  antibodi  diproduksi  oleh  sel-sel  B. Salah satu contoh peristiwa  yang melibatkan antibodi  adalah  ketika  kulit  kita  terkena infeksi karena luka maka akan timbul nanah. Nanah  itu  merupakan  limfosit  atau  sel-sel  B yang  mati  setelah  berperang  melawan antigen.  Antibodi  dapat  ditemukan  pada aliran  darah  dan  cairan  nonseluler.  Antibodi memiliki  struktur  molekul  yang  bersesuaian dengan antigen secara sempurna, seperti anak
kunci  dengan  lubangnya.  Tiap  jenis  antibodi spesifik terhadap antigen jenis tertentu.
a. Jenis-jenis Antibodi
Antibodi disebut juga immunoglobulin (Ig)  atau  serum  protein globulin,  karena  berfungsi  untuk  melindungi tubuh lewat proses kekebalan ( immune ). Ada lima  macam  immunoglobulin,  yaitu  IgG,
IgM, IgA, IgE, dan IgD.
a) Immunoglobulin G (IgG)
IgG terbentuk 2-3 bulan setelah infeksi, kemudian  kadarnya  meninggi  dalam  satu bulan,  menurun  perlahan-lahan,  dan  terdapat selama  bertahun-tahun  dengan  kadar  yang rendah. IgG beredar dalam tubuh dan banyak terdapat pada darah, sistem getah bening, dan usus.  Senyawa  ini  akan terbawa  aliran  darah langsung  menuju  tempat  antigen  berada  dan menghambatnya  begitu  terdeteksi.  Senyawa ini  memiliki  efek  kuat  antibakteri  maupun virus,  serta  menetralkan  racun.  IgG  juga mampu  menyelinap  diantara  sel-sel  dan menyingkirkan  mikroorganisme  yang  masuk ke dalam sel-sel dan kulit. Karena kemampuan serta ukurannya yang kecil, IgG merupakan  satu-satunya  antibodi  yang  dapat dipindahkan  melalui  plasenta  dari  ibu  hamil ke janin dalam kandungannya untuk melindungi  janin  dari  kemungkinannya infeksi  yang  menyebabkan  kematian  bayi sebelum  lahir.  Selanjutnya  immunoglobulin dalam kolostrum (air susu ibu atau ASI yang pertama kali keluar), memberikan perlindungan  kepada  bayi  terhadap  infeksi sampai sistem kekebalan bayi dapat menghasilkan antibodi sendiri.
b) Immunoglobulin A (IgA)
Immunoglobulin A atau IgA ditemukan pada  bagian-bagian  tubuh  yang  dilapisi  oleh selaput  lendir,  misalnya  hidung,  mata,  paru- paru, dan usus. IgA juga ditemukan di dalam darah  dan  cairan  tubuh  lainnya,  seperti  air mata,  air  liur,  ASI,  getah  lambung,  dan sekresi  usus.  Antibodi  ini  melindungi  janin dalam  kandungan  dari  berbagai  penyakit. IgA  yang  terdapat  dalam  ASI  akan melindungi  sistem  pencernaan  bayi  terhadap mikroba  karena  tidak  terdapat  dalam  tubuh bayi yang baru lahir.
c) Immunoglobulin M (IgM)
Antibodi ini terdapat pada darah, getah bening,  dan  pada  permukaan  sel-sel  B.  Pada saat  antigen  masuk  ke  dalam  tubuh, Immunoglobulin M (IgM) merupakan antibodi  pertama  yang  dihasilkan  tubuh untuk  melawan  antigen  tersebut.  IgM terbentuk  segera  setelah  terjadi  infeksi  dan menetap  selama  1-3  bulan,  kemudian menghilang.  Janin  dalam  rahim  mampu memproduksi  IgM  pada  umur  kehamilan enam  bulan.  Jika  janin  terinfeksi  kuman penyakit, produksi IgM janin akan meningkat.  IgM  banyak  terdapat  di  dalam darah,  tetapi  dalam  keadaan  normal  tidak ditemukan  dalam  organ  maupun  jaringan. Untuk  mengetahui  apakah  janin  telah terinfeksi  atau  tidak,  dapat  diketahui  dari kadar IgM dalam darah.
d) Immunoglobulin D (IgD)
Immunoglobulin  D  atau  IgD  juga terdapat dalam darah, getah bening, dan pada permukaan  sel-sel  B,  tetapi  dalam  jumlah yang sangat sedikit. IgD ini bertindak dengan menempelkan  dirinya  pada  permukaan  sel- sel T, mereka membantu sel-sel T menangkap antigen.
e) Immunoglobulin E (IgE)
Immunglobulin  E  atau  IgE  merupakan antibodi  yang  beredar  dalam  aliran  darah. Antibodi  ini  kadang  juga  menimbulkan reaksi  alergi  akut  pada  tubuh.  Oleh  karena itu,  tubuh  seorang  yang  sedang  mengalami alergi  memiliki  kadar  IgE  yang  tinggi.  IgE penting  melawan  infeksi  parasit,  misalnya skistosomiasis,  yang  banayk  ditemukan  di negara-negara berkembang (Pujiyanto, 2012).
4. Respon Kekebalan Imun
Respon  kekebalan  tubuh  terhadap antigen  dapat  dikelompkan  menjadi  dua macam  yaitu kekebalan humoral ( antibody – mediated  immunity )  dan  kekebalan  seluler ( cell  –  mediated  immunity ).  Berikut  akan saya  jelaskan  satu  persatu  respon  kekebalan tubuh.
1)  Kekebalan Humoral Kekebalan humoral melibatkan aktivitas  sel  B  dan  antibodi  yang  beredar dalam cairan darah dan limfe. Antibodi yang
beredar  sebagai  respon  humoral  bekerja melawan  bakteri  bebas,  racun,  virus  dan mikroorganisme  lainnya  yang  berada  dalam cairan  tubuh.  Serangkaian  respon  terhadap pathogen ini disebut dengan respon kekebalan primer antara lain :
 Netralisasi yaitu antibodi akan menetralkan  suatu  virus  dengan  cara melekat pada molekul yang harus digunakan  oleh  virus  untuk  menginfeksi sel inang.mekanisme ini akan menetralkan racun dari mikroorganisme sehingga akan mudah difagositosis oleh makrofag.
 Aglutinasi (penggumpalan) yaitu  proses penggumpalan  bakteri  atau  virus  yang diperantarai  oleh  antibody  yang  akan bekerja menetralkan mikrorganisme tersebut.  Terjadi  karena  setiap  molekul antibody memiliki paling tidak dua tempat pengikatan  antigen.  Kompleks  besar  yang terbentuk  melalui  proses  aglutinasi  yang akan memudahkan fagositosis makrofag.
 Presipitasi  (pengendapan) yaitu  proses dimana  molekul  –  molekul  antigen  yang terlarut dalam cairan tubuh akan diendapkan oleh antibody. Proses ini akan memudahkan  proses  pengeluaran  dan pembuangan antigen oleh fagositosis.
 Fiksasi komplemen (aktivasi) yaitu mengaktivasikan komplemen dengan adanya  kompleks  antigen  –  antibody. Apabila  ada  infeksi  maka  protein  yang pertama dalam rangkaian protein komplemen akan diaktifkan, reaksi komplemen  ini  akan  mengakibatkan lisisnya  banyak  jenis  virus  dan  sel  –  sel pathogen.

## 2) Kekebalan Seluler
Kekebalan  seluler  melibatkan  sel  T Yang bertugas menyerang sel – sel asing atau jaringan  tubuh  yang  terinfeksi  secara langsung.  Berdasarkan  cara  memperolehnya kekebalan  tubuh  digolongkan  menjadi  dua kelompok yaitu kekebalan aktif dan kekebalan pasif.
 Kekebalan Aktif
Kekebalan aktif merupakan kekebalan  yang  dihasilkan  oleh  tubuh  itu sendiri,  Tubuh  membentuk  antibodi  sendiri karena  infeksi  antigen.  Kekebalan  ini  dapat
diperoleh  secara  alami  dan  buatan  sebagai contoh  secara  alami melalui  penyakit  seperti halnya  penyakit  cacar  dan  secara  langsung tubuh  membentuk  vaksinasi  virus  cacar dengan  cara  didalam  tubuh  penderita dikembangkan kekebalan humoral dan kekebalan seluler, setelah mengidap penyakit cacar   penderita  tidak  akan  terkena  dua  kali penyakit  cacar.   Sedangkan  cara  buatan dengan adanya vaksinasi (imunisasi) terhadap  mikroorganisme  tertentu  dengan cara dimasukkan antigen yang telah dilemahkan atau telah mati kedalam tubuh.  Kekebalan Pasif Kekebalan
pasif merupakan kekebalan  yang  diperoleh  setelah  menerima antibody  dari  luar.  Kekebalan  ini  dapat diperoleh  dengan  cara  alami  yaitu  dengan cara  pemberian  ASI  (Air  Susu  Ibu  )  dan secara buatan melalui penyuntikkan antiserum  yang  mengandung  antibody  IgG atau  immunoglobulin  lainnya.  Kekebalan pasif  buatan  ini  hanya  bertahan  beberapa minggu  saja  karena  immunoglobulin  yang berasal dari tubuh akan diuraikan oleh tubuh orang tersebut.

## B. Pendidikan Nilai dalam Materi Sistem Imun
Menurut  Yudianto  (2000),  terdapat nilai-nilai yang dapat digali dari setiap materi pembelajaran  biologi  seperti  nilai  religius, nilai  praktis,  nilai  intelektual,  nilai  sosial politik  dan  nilai  pendidikan.  Pada  materi tentang  sistem  imun  (kekebalan  tubuh) terdapat  nilai-nilai  yang  dapat  digali  antara lain :
1. Nilai religius
Nilai  religius  dalam  suatu  bahan  ajar dalam  sains  adalah  kandungan  nilai  yang dapat  meningkatkan  keyakinan  terhadapa Allah. Adanya keteraturan, keseimbangan, peristiwa  sebab  akibat,  dan  sebagainya merupakan  aspek  yang  menumbuhkan kesadaran  bahwa  segala  hal  yang  terjadi mesti ada yang menciptakan dan mengaturnya.  Kandungan  nilai  religius dari materi sistem imun antara lain :
a. Mekanisme  sistem  pertahanan  tubuh yang  begitu  teratur  dan  luar  biasa
dalam mempertahankan tubuh kita dari gangguan dan ancaman dari mikroorganisme  yang  datang  dari  luar tubuh menunjukkan adanya sang kreator  di  balik  itu  semua.  Menurut Yahya  (2002),  mekanisme  sistem pertahanan  tubuh  yang  tidak  pernah tidur  dan  terbentuk  secara  teratur menunjukkan  bahwa  sistem  tersebut diciptakan  bukan  hasil  dari  evolusi. Sebagaimana firman Allah SWT dalam surat Al-Furqon : 2
                                             
                                                                                         
Artinya  : Yang  kepunyaan-Nya-lah kerajaan  langit  dan  bumi,  dan  Dia tidak  mempunyai  anak,  dan  tidak  ada sekutu baginya dalam kekuasaan(Nya), dan  Dia  telah  menciptakan  segala sesuatu,  dan  Dia  menetapkan  ukuran- ukurannya dengan serapi-rapinya .
2. Nilai praktis
Nilai  praktis  dalam  suatu  bahan  ajar adalah  nilai  yang  berhubungan  dengan aspek-aspek manfaat sains untuk kehidupan  manusia.  Dalam  hal  ini  sains dapat  berkembang  dengan  pesat,  karena banyak  memiliki  nilai  praktis  bagi kehidupan  manusia.  Sebagaimana  kita ketahui  bahwa  setiap  hari  tubuh  kita disusupi  oleh  berbagai  mikroorganisme yang  berupa  masuk  ke  dalam  tubuh, seiring  dengan  pertambahan  usia  dan faktor-faktor  lain  sistem  imun  akan mengalami  penurunan.  Sistem  imun  pada manusia  mempunyai  banyak  nilai  praktis, antara lain :
a. Dikembangkan obat-obatan atau multivitamin yang dapat meningkatkan sistem  imun,  seperti  stimuno  dan  lain- lain. Dalam ajaran islam salah satu cara untuk  meningkatkan  sistem  imun adalah  dengan  mengkonsumsi  madu sebagaimana firman Allah SWT dalam Surat An-Nahl:69 sebagai berikut.
                                                  
                                                      
                                             
            
Artinya: Kemudian makanlah dari tiap- tiap (macam) buah-buahan dan tempuhlah  jalan  Tuhanmu  yang  telah dimudahkan (bagimu). dari perut lebah itu  ke  luar  minuman  (madu)  yang bermacam-macam warnanya, di dalamnya terdapat obat yang menyembuhkan bagi manusia. Sesungguhnya  pada  yang  demikian  itu benar-benar terdapat tanda (kebesaran Tuhan) bagi orang-orang yang memikirkan .
b. Dikembangkan  berbagai  vaksin  yang dapat mencegah penyakit dari berbagai jenis virus atau mikroorganisme tertentu, seperti vaksin campak, rubella,  polio  dan  lain-lain.  Dalam pandangan  islam  menggunakan  vaksin adalah  salah  satu  cara  kita  agar terhindar dari penyakit berbahaya, akan tatapi  menggunakan  vaksin  bukan berarti  kita  pasti  akan  kebal  dari penyakit.  Karena  Allah  SWT  telah berfirman  dalam  QS  Al  Hadiid  :  22 sebagai berikut :
                                        
                                                 
                          
Artinya : Tiada suatu bencanapun yang menimpa di bumi dan (tidak pula) pada dirimu  sendiri  melainkan  telah  tertulis dalam kitab (Lauhul Mahfuzh) sebelum Kami  menciptakannya.  Sesungguhnya yang  demikian  itu  adalah  mudah  bagi Allah.
3. Nilai intelektual Nilai  intelektual  suatu  bahan  ajar  sains biologi  adalah  mengajarkan  kecerdasan
seseorang  dalam  menggunakan  akalnya untuk  memahami  sesuatu  dengan  tidak mempercayai  tahayul.  Bahan  ajar  biologi baik  secara  morfologis,  anatomis  maupun fisiologis dapat menanamkan nilai intelektual.  Salah  satu  jenis  respon  imun dalam tubuh kita adalah adanya implamasi atau peradangan yang dapat menyebabkan tubuh  kita  menjadi  demam.  Bagi  sistem imun  demam  memiliki  banyak  manfaat untuk menghentikan replikasi antigen dan juga menghemat energi. Berikut merupakan  nilai  intelektual  dari  materi sistem imun :
a. Dengan  mengetahui  bahwa  demam merupakan respon imun tubuh terhadap adanya gangguan dari luar yang masuk ke dalam tubuh, dan demam merupakan  mekanisme  sistem  imum agar menghemat energi dalam melakukan perlawanan terhadap antigen  yang  menyerang,  maka  jangan lagi  ada  asumsi  bahwa  terjadinya demam akibat adanya gangguan makhluk halus.
b. Dengan  mengetahui  bahwa  sistem imun (pertahanan tubuh) dapat mengalami peningkatan dan penurunan maka  kita  dapat  melakukan  pola  hidup yang  sehat  dengan  rajin  berolahraga, pola  hidup  dan  makanan  yang  baik serta mengkonsumsi nutrisi yang dapat meningkatkan sistem imun.
4. Nilai sosial politik Konsep-konsep dalam sains biologi memberikan  banyak  petunjuk  untuk dijadikan pelajaran bagi hubungan interaksi  manusia  dibidang  sosial,  politik, ekonomi. Nilai suatu bahan ajar merupakan  suatu  model  tentang  jalinan hubungan sesama manusia sebagai makhluk  sosial  yang  tidak  bisa  hidup sendiri,  tetapi  memerlukan  peran  serta orang lain dalam mewujudkan misi politik dan kemajuan ekonominya. Berikut adalah  nilai  sosial  politik  dari  materi sistem imun.
a. Adanya  sistem  pertahanan  tubuh  yang berlapis  dengan  berbagai  perangkatnya mengajarkan  kepada  suatu  sistem
pertahanan  Negara,  yang  terdiri  atas TNI,  Polri  sampai  dengan  Hansip. Kulit  dan  mukosa  diibaratkan  benteng teluar  dari  Negara,    Sumsum  tulang diibaratkan  sebagai  barak  tentara, Limfosit  diibaratkan  sebagai  gudang senjata,  Sel  T  sebagai  pasukan  tempur dan Makrofag sebagai pasukan pembersih.
5. Nilai pendidikan Nilai  pendidikan  suatu  bahan  ajar  sains merupakan  kandungan  nilai  yang  dapat memberikan  inspirasi  atau  gagasan  yang dimunculkan untuk pemenuhan kebutuhan hidup  manusia.  Berkaitan  dengan  nilai pendidikan,  maka  beberapa  nilai  yang dapat  dikembangkan  dari  pembelajaran konsep sistem imun antara lain :
a. Dengan  memahami  cara  kerja  sistem pertahanan  tubuh  dapat  diadaptasi dalam  dunia  militer  dalam  melakukan pertahanan Negara.
b. Sistem  pertahanan  tubuh  yang  berlapis dari  mulai  garis  pertahanan  pertama, yaitu kulit dan mukosa, garis pertahanan kedua, yaitu fagosit, peradangan dan garis pertahanan ketiga,  yaitu  limfosit  dan  antibody dapat dijadikan inspirasi dalam membentuk  sistem  pertahanan  Negara yang  berlapis.  Dimulai  dari  masyrakat, aparat  sipil  Negara  dan  TNI  sebagai pertahanan inti Negara.
c. Adanya sumsum tulang sebagai penghasil  prajurit  sistem  pertahanan dapat menjadi inspirasi dalam pengembangan instansi pertahanan Negara seperti Akmil.
d. Adanya  sel  T  sebagai  pasukan  khusus yang bertugas sebagai prajurit pembunuh  maka  dapat  menginspirasi dalam  pembentukan  satuan  khusus seperti  Densus  88,  Kopasus  dan sebagainya.
e. HIV/AIDS  dapat  menular  melalui hubungan  seks,  jarum  suntik  dan sebagainya  oleh  karena  itu  perlu adanya  pembekalan  pendidikan  agama yang  baik  agar  siswa  terhindar  dari
berbagai penyakit seksual dan
HIV/AIDS.
C. Pendidikan  Karakter pada  Materi Sistem Imun
1. Bertanggung jawab
Pada  sistem  imun  setiap  bagian  tubuh yang  berperan  untuk  melakukan  sistem pertahanan memiliki tugas pokok tersendiri  seperti  bagian  pertahanan pertama, yaitu kulit dan mukosa berupaya untuk menangkal setiap serangan melalui mekanismenya masing- masing, kulit selalu berupaya menangkal serangan fisik dari luar dengan mengeluarkan keringat dan minyak serta keratin  untuk  menghalangi  masuknya antigen  ke  dalam  tubuh  demikian  pula lapisan  mukosa  berupaya  menjerat antigen  yang  masuk  dengan  secret demikian  pula  sistem  pertahanan  tubuh yang  selanjutnya.  Hal  ini  memberikan makna  tanggung  jawab  terhadap  tugas yang telah dibebankan kepadanya.
2. Gotong Royong Dalam  melakukan  pertahanan  tubuh, sistem  pertahanan  yang  dilakukan  oleh tubuh  bekerja  bersama-sama.  Sel  B  dan sel  T  bekerjasama  untuk  membentuk antibody  dan  menghancurkan  antigen yang  masuk.  Secara  umum,  mekanisme kerja  sistem  imun  tubuh  kita  adalah sebagai  berikut;  saat  ada  antigen  (benda asing  yang  masuk  ke  dalam  tubuh) terdeteksi,  maka  beberapa  tipe  sel bekerjasama  untuk  mencari  tahu  siapa mereka dan memberikan respons. Sel-sel ini memicu limfosit B untuk memproduksi  antibodi,  suatu  protein khusus  yang  mengarahkan  kepada  suatu antigen spesifik.
3. Tolerasi Contohnya bila seseorang pernah terkena cacar  maka  biasanya  individu  tersebut tidak  terkena  penyakit  yang  sama  lagi atau  seandainya  terjangkit  tidak  akan memberikan  komplikasi  yang  fatal  serta cepat  pulih.  Hal  ini  juga  merupakan mekanisme bagaimana imunisasi mencegah  penyakit  tertentu.  Sebuah
imunisasi  mengenalkan  tubuh  terhadap antigen dengan cara yang tidak membuat sakit,  tapi  cukup  untuk  membuat  tubuh memproduksi antibodi yang akan melindungi  seseorang  dari  serangan penyakit tersebut di masa depan. Hal ini memberikan makna adanya toleransi.
4. Kerja Keras Terdapat  sel  B  pengingat  (memori), berfungsi mengingat antigen yang pernah masuk ke tubuh serta menstimulasi pembentukan sel B plasma jika  terjadi  infeksi  kedua.  Adanya  sel  B pengingat ini memberikan makna adanya kreativitas  yang  dikembangkan  agar setiap  ada  antigen  yang  masuk  tidak harus  dideteksi  kembali  dari  awal  tapi cukup  mengenali  berdasarkan  data  yang sudah ada.
5. Disiplin Setiap  mekanisme  sistem  pertahanan tubuh  bekerja  secara  terprogram  dan spesifik  sesuai  dengan  job  deskripsinya.
Sel  B  dan  sel  T  tidak  pernah  berebutan untuk  menghancurkan  antigen  yang masuk  tetapi  bekerja  sesuai  dengan mekanismenya  masing-masing  dimana sel  B  berperan  untuk  menghasilkan antibody  sementara  sel  T  berperan menghancurkan  musuh.  Dari  sini  dapat memberikan  makna  adanya  disiplin sesuai  dengan  tugas  pokok  masing- masing.

## SIMPULAN
Berdasarkan  materi  sistem  imun  ini kita  dapat  belajar  berbagai  hal  tentang pendidikan  nilai  dan  pendidikan  karakter. Dari  sistem  imun  kita  dapat  belajar bagaimana  memahami  nilai  religius  atas kekuasaan  Allah  SWT  yang  menciptakan alam  dan  sistem  dengan  teratur  dan sistematis seperti pada sistem imun. Demikian juga pada pendidikan karakter kita dapat  belajar  bagaimana  sistem  pertahanan tubuh bekerja sama satu dengan yang lainnya dalam  mempertahankan  tubuh  dari  ancaman antigen  yang  masuk.  Berkaitan  dengan bagaimana mengembangkan pendidikan karakter  dari  nilai-nilai  yang  terkandung
dalam  materi  IPA,  dapat  dilakukan  dengan cara memberikan pemahaman yang komprehensif dalam pemikiran, perasaan dan perilaku pada siswa.

## DAFTAR PUSTAKA
Campbell,  et.  al.  (2012). Biology  Tenth Edition . US : Pearson Education
Campbell,  et.  al.  (2004). Biologi  Edisi Kelima Jilid III . Jakarta : Erlangga
Kimball.  J.  W.  (1983). Biologi  Jilid  2  Edisi Kelima . Jakarta : Erlangga
Kresno,  B.S.   (2010). Imunologi: Diagnosis dan  Proses  Laboratorium .  Edisi
Kelima. Jakarta: Balai Penerbit
Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia.
Pujiyanto,  S.  (2012).  Menjelajah  Dunia Biologi 2. Jakarta : Platinum
Yahya,  H.  (2002). Sistem  Kekebalan  Tubuh dan  Keajaiban  di  Dalamnya .  Bandung
: Dzikra
Yudianto,  S.  A.  (2010). Manajemen  Alam Sumber  Pendidikan  Nilai .  Bandung  : Mughni Sejahtera
Sumber website : https://alkafyuone.wordpress.com/2013/05 /27/sistem-pertahanan-tubuh/ http://wartabiology.blogspot.com/2015/05/ sistem-pertahanan-tubuh-manusia.html https://immune0system.wordpress.com/20 10/04/29/antibodi-dan-jenis-jenis-antibodi/ https://lifestyle.kompas.com/read/2010/03/ 06/07500742/bagaimana.sistem.imun.beker ja