## STRATEGI PEMBINAAN PUSTAKAWAN DALAM MENINGKATKA KINERJA LAYANAN SIRKULASI DI DINAS PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN KABUPATEN ACEH BARAT
Cut Merisa
Jurusan Ilmu Administrasi Negara, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Teuku Umar Email : merisacut2704@gmail.com

## Agatha Debby Reiza Macella
Jurusan Ilmu Administrasi Negara, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Teuku Umar Email : agathadebby@utu.ac.id
Received  : 13 Oct 2022
Revised : 31 Oct 2022 Accepted  : 04 Nop 2022 DOI

## Abstract
This  study  discusses  the  stategy  of  librarian  development  in  improving circulation service performance, in accordance with its function, the library is a to store and disseminate information through a collection of libray matarials.
Librarians  are  always  led  to  improve  competence  and  professionalism  in carrying out their duties and functions, this is so that librarians can compete and work together. The purpose of this study was to find out how the stategy of the library in improving the performance of librarians in the  service sector, Through  this  stategy,  Librarians  are  able  to  follow  the  are  of  information technology  and  become  professionalism  in  the  library  field,  This  study  uses descriptive qualitative methods in collecting data where this method  describes the description of words instead of numbers. The results of this research are : Implementation of circualation service digitization, Performance Development, Implemented Cooperation, Development of information Technology in the Field of Services through INLISLITE Applications, Cereer Development, Librarians Ability in Implementing Technology-Besed Library Management (INLISLITE), The  process  of  recruiting  librariasn,  Budget  allocation  for  librarians development.  The results  obtained from the researchers, from the interview stage six (6) informants consisting of the librarians and the of sub-section . This research  implies  that  the  department  should  increase  the  application  of choaching activities in various fields to librarians, to improve the performance of librarians.
Keywords: Strategy, Coaching, Librarian, Performance

## PENDAHULUAN
Undang-Undang  Dasar  Nomor  43  Tahun  2007  mengenai  perpustakaan  yang menyatakan,  perpustakaan  merupakan  suatu  institusi  pengelola  koleksi  karya  cetak,  karya tulis, dan karya rekam secara profesional dengan sistem yang baku guna memenuhi kebutuhan pendidikan, informasi, pelestarian, dan rekreasi para pemustaka.
Dalam pelaksanaa perpustakaann disetial daerah pasti mempunyai sumber daya yang membantu  berjalannya  suatu  kegiatan  pelaksanaan  di  bidang  perpustakaan  yang  disebut sebagai pustakawan. Pustakawan merupakan sumber daya manusia (SDM) yang mengelola perpustakaan tuntutan pekerjaan. Seorang pustakawan memiliki tugas berdasarkan keahlian
khususnya.  Keterampilan  ini  diperoleh  melalui  pendidikan  dan  pelatihan  yang berkesinambungan sehingga ia memiliki kompetensi dan keterampilan.(Hikmah, 2021)
Perpustakaan berperan dalam menyelenggrakan sistem administrasi yang sistematis di perpustakaan,  tidak  hanya  mengoperasikan  perpustakaan  secara  asalan-asalan,  akan  hal  itu tugas  dan  tanggung  jawab  pustakawan  harus  professional  dikarenakan  berdasarkan  sistem standar  nasional  menyatakan  seorang  pustakawan  dituntun  bekerja  secara  handal  dalam mengelola perpustakaan seperti halnya sistem yang telah dibangun dan dikembangkan sesuai dengan  standar  internasional  oleh  pustakawan.  Tuntutan  tersebut  agar  pustakawan  bekerja sevara  professional.  Hal  ini  didukung  oleh  Undang-Undang  Nomor  2  pada  tahun  1989 mengenai sistem pendidikan nasional menyampaikan  pustakawan sebagai salah satu tenaga pendidikan.(Hidayat, 2017)
Berdasarkan  hasil  penelitian  pada  Dinas  Perpustakaan  dan  Arsip  Daerah  Provinsi Jambi,  Ardyad  Nuzul  (2018)  pembinaan  karier  pustakawan  dilaksanakan  dalam  4  (empat) pendekatan yakni : pengajaran yang mendapatkan pembinaan, pembinaan yang dilakukan dari peran  pekerjaan,  bersumber  pada  jabatan  serta  keterampilan,  dan  melakukan  pembinaaan melalui organisasi karir. Upaya yang dilakukan untuk mengendalikan masalah yang terdapat pada pembinaan  karir pustakawan ialah : mengadakan kerjasama oleh DPAD provinsi dan Komisi  X  DPR  lainnya,  memanfaatkan  sebaik  mungkin  dana  yang  tersedia.(Dastina  & Hikmat, 2018)
Perpustakaan  dituntun  untuk  terus  meningkatkan  perubahan  pelayanan  yang  jauh lebih baik khususnya yang berkaitan dengan layanan informasi akademik, peniliti dan murid. Perpustakaan  diinginkan  dapat  lebih  memunihi  kebutuhan  pengguna  secara  sistematis  dan efesien  terkoordinasi,  upaya  ini  agar  pustakawan  dapat  berkonsentrasi  pada  kinerja melayani.(Husna,  2018)  Perpustakan  dengan  kinerja  atau  kualitas  layanan  yang  baik  dapat memikat  pemustaka  agara  merasa  nyaman  saat  berada  di  lingkungan  perpustakaan,  dalam meningkatkan kualitas pelayanan dibutuhkanlah sosk pustakawan.(Hariyati et al., n.d.)
Kinerja pustakawan ditentukan oleh seberapa baiknya pengetahuan yang dimilkinya untuk  menghasilkan  kerja  yang  baik  pula.  Pustakawan  dituntut  untuk  selalu  professional dalam  kinerja  yang  memenuhi  syarat  intelektual,  yakni  melakukan  kegiatan  yang merupakanintelegasi yang bebas pada suatu masalah dengan tujuan menguasi dan memahami pekerjaan  praktik,  tugas-tugas  tidak  hanya  berupa  teori  akademi  saja  akan  tetapi diperaktekkan.(Oktavia  &  Madaten,  n.d.)  Kinerja  pustakawan  dapat  dilihat  melalui bagaimana pustakawan dalam mengoperasikan layanan yang berada di perpustakaan seperti cara dalam menggunakan aplikasi INLISLITE.
Aplikasi INLISLITE merupakan suatu perangkat lunak ( software) aplikasi automasi perpustakaan  yang  diciptakan  oleh  Perpustakaan  Nasional  Republik  Indonesia  pada  tahun 2011 yang bertujuan untuk membantu proses kegiatan rutin pengelola informasi peprustakaan yang saat ini telah dipakai oleh berbagai perpustakaan di berbagai daerah untuk menjalankan segala kegiatan informasi perpustakaan.(Thea et al., 2022)
Sirkulasi  adalah  salah  satu  item  yang  berada  di  dalam  aplikasi  INLISLITE  yang berfungsi untuk transaksi layanan perpustakaan, dalam menu sirkulasi tersebut terdapat lagi beberapa item seperti Peminjaman buku, Pengembalian buku, dan Perpanjangan buku. Menu- menu  tersebut  yang  dingunakan  setiap  harinya  oleh  pustakawan  dalam  menjalankan  tugas melayani  perpustakaan  yang  datang.  Layanan  Perpustakaan  merupakan  tolak  ukur  untuk menilai  kualitas  perpustakaan  dikarenakan  layanan  ini  ini  berurusan  langsung  dengan masyarakat umum. Layanana yang berkualitas adalah bagaimana cara kerja dari sumber daya manusia dalam mencapai tingkat kepuasan dalam memunuhi kebutuhan informasi.(Ridwan, Furbani & Saleh, 2021)
Hasil  penelitian  Ari  Pengestu,  Halinah  Dja’far,  Masyisal  Miliani  pada  tahun  2021 menunjukkan  bahwa  pola  karier  pustakawan  yang  dilakukan  oleh  Dinas  Kearispan  dan Peperpustakaan  Kota  Jambi  sudah  berjalan  dengan  lancar,  akan  tetapi  pengembangan pendidikan formal masih terbilang belum maksimal karena faktor anggaran, dan minimnya perhatian  dari  pemerintah.  Berdasarkan  kendala  tersebut  strategi  yang  dingunakan  ialah dengan  mengusahakan  meningkatkan  kerjasama  dengan  instansi  dan  lembaga  serta memberikan pelatihan bimtek dibidang perpustakaan seperti bimtek pengelola peprustakaan, penginputa  ke  katalog  online  melalui  aplikasi  Senayan,  bimbingan  pengkatalongan pengklarifikasian. (Pangestu, 2021)
Strategi merupakan perencanaan aktivitas global yang menjelaskan mengenai alokasi sumber  daya  manusia  dan  kegiatan  lain  untuk  menangani  kawasan  maupun  membantu mencapai  tujuan  tertinggi  suatu  organisasi  (Safaria,2004:99).  Menurut  engertian  tersebut dapat diartikan yang bahawa strategi adalah rangkaian kegiatan yang sudah dirancang untuk suatu  prosedur  kegiatan  dalam  mewujudkan  tujuan  organisasi.(Komahh  &  Masruri,  2021) Strategi juga disebut seuatu fondasi awal bagi setiap organisasi dan kompoten-kompoten di dalamnya untuk mengatur setiap langkah atau tindakan dengan meninjau faktor internal dan eksternal  untuk  mencapai  harapan  yang  telah  di  tetapkan.(Sani,  2017)  Strategi  tentu berdampak  pada  setiap  langkah  yang  dilakukan  dengan  maksud  untuk  emncapai  segala tujuannya yang telah di rencakan untuk alterasi dimasa mendatang.(Nofriadi et al., 2021)
Menurut  Perpustakaan  Nasional  pembinaan  pustakawan  memiliki  tugas  dalam menyelesaikan perumusan dan pelaksanaan kebijakan, fasilitas, bimtek, supervise , evaluasi, pelaporan d bidang pembinaan dan peningkatan Pustakawan. Konsep pembinaan tidak hanya berfokus  pada  sumber  daya  manusia  saja  tetapi  juga  berfokus  pembinaan  disiplin  dan pengembangan  karir  pustakawan  dalam  pelaksanaan  operasional  di  perpustakaan,  nantinya pustakawan akan berperan dalam meningkatkan kualitas pelayanan perpustakaan walaupun perpustakaan  mempunyai  biaya  yang  besar,  difasilitasi  dengan  teknologi  yang  canggih, menggunakan pelayanan yang sangat prima, namun tanpa konribusi dari pustakawan dengan kapasitas,  apalagi  kredibilitas,  dapat  dipastikan  roda  perpustakaan  tidak  akan  maksimal dikarenakan  fasilitas  dan  sumber  daya  manusia  akan  saling  berkaitan  satu  sama  lain.(Ria Sapitri, 2019)
Berdasarkan hasil pengamatan di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Aceh Barat, ada beberapa hambatan yang dihadapi pustakawan dalah satunya kurangnya pembinaan dalam menigkatkan kompetensi professional tercermin dalam pengalaman, pengetahuan dan pengembangan  pelaksanaan  pekerjaan  bidang  perpuskataan  dan  kegiatan  lainnya  secara mandiri.  Profesionalisme  pustkawan  mampu  menigkatkan  pelayanan  yang  sesuai  dengan katakter keperluan dan keinginan pemustaka sehingga pemustaka merasa puas ketika datan ke perpustakaan.
Berlandaskan  penelitian  pada  tahun  2015  pusat  Dokumentasi  dan  Informasi  Ilmiah Lembaga Ilmu Pengetahian Indonesia Gedung A PDIII-LIPI oleh Wahid Nasahihuddin dan Dwi  Ridho  Aulianto,  yang  bahwa  terdapat  5  strategi  yang  dingunakan  pustakawan  untuk mengembangkan keberadaan dan profesi ialah meingkatkan kualitas pekerjaan berkelanjutan, membentuk  komunikasi  internal  efektif,  memprakarsai  gagasan  inovatif  tentang pengembangan  karir  professional  dan  melaksanakan  program  sertifikasi  pustakawan. Terdapat lebih banyak lagi strategi inovatif lainnya yang dapat dilakukan dan dipraktekkan oleh pustakawan.(Nashihuddin et al., 2015)
Sumber : Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Aceh Barat
Grafik di atas menampilkan informasi mengenai peningkatan nilai SKP tahunan yang diperoleh  pustakawan  dari  tahun  2019  hinga  ke  tahun  2021.  Garis  dengan  warna  biru mewakili nilai tahun 2019, garis warna oren mewakili nilai tahun 2020 sedangkan garis warna hijai mewakili tahun 2021.
Sumber : Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Aceh Barat
Dari  grafik  batang  di  atas  didapatkan  informasi  mengenai  jumlah  peningkatan pustakawan empat (4) tahun terakhir. Pada tahun 2019 jumlah pustakawan bertambah menjadi enam  (6) orang, tahun 2020 jumlah pustakawan  bertambah menjadi tujuh (7) orang, tahun 2021 jumlah pustakawan bertambah menjadi delapan (8) orang, dan pada tahun 2022 terjadi peningkatan jumlah pustakawan menjadi  sebelas  (11) orang. Peningkatan  seignifikan yang terjadi di tahun 2022 disebabkan oleh adanya penambahan kuota ASN.
Dinas  perpustakaan  dan  Kearsipan  Aceh  Barat,  pustakawan  yang  dimilikinya  tidak semua  berasal  dari  latar  belakang  pendidikan  ilmu  perpustakaan,  akan  tetapi  mereka memperlakukan pemustaka dalam hal pelayanan sangat baik. Perpustakaan juga menyediakan berbagai  fasilitas  guna  kenyamanan  pemustaka,  seperti  meja,  kursi  dan  WIFI.  Namun pustakawan kesulitan dalam melakukan pelayanan informasi referensi sebab bukan ahli dalam bidang tersebut. Peluang yang dapat dilakukan oleh perpustakaaan ialah menciptakan website resmi perpustakaan yang aktif, karena hal ini menjadi salah satu kesempatan untuk membuat perpustakaan berkembang. Anggaran yang minim dapat menjadi ancaman perpustakaan akan sepi pengunjung karena koleksi yang sangat sedikit menyebabkan perpustakaan tidak dapat memenuhi kebutuhan informasi para pemustaka, sehingga pemustaka lebih memilih internet atau google sebagai informasi utama.

## METODE
Penelitian  ini  menetapkan  metode  penelitian  kualitatif  deskriptif  yang  bersifat menguraikan informasi  berupa uraian kata-kata  bukan angka. Sugiono  (2017) menjelaskan bahwa  data  kualitatif  yaitu  data  yang  berwujud  gambar,  kata  dan  kalimat.  Metode  ini menggambarkan  bagaimana  Strategi  pembinaan  pustakawan  dalam  meningkatkan  kinerja layanan sirkulasi  pada Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Aceh Barat  sehingga menghasikan teori baru.
Lokasi  penelitian  pada  Dinas  Perpustakaan  dan  Kearsipan  Aceh  Barat.  Dalam penelitian  ini  menjelaskan  dan  menguraikan  permasalahan  dilokasi  perpustakaan  dan  ke beberapa pemustaka yang mengunjungi perpustakaan. Peneliti sudah menentukan beberapa informan  berdasarkan  ketentuan  sehingga  dapat  disimpulkan  informasi  yang  berada  dalam penelitian ini data primer maupun sekunder
Data  primer  merupakan  seorang  yang  mendalami/menguasi  mengenai  pembinaan pustakawan  beserta  mengusahakan  dan  bertanggung  jawab  atas  penyelenggaraan  seluruh pustakawan.  Sedangkan  data  sekunder  adalah  data  yang  didapatkan  dari  luar  pustakawan. Instrument  diterapkan  pada  penelitian  meliputi  observasi  partisipan,  wawancara  dan dokumentasi. Wawancara dilaksanakan dengan enam (6) infroman yang terdiri pustakawan dan kasubag umum kepengawaian.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Strategi  Dinas  Perpustakaan  dan  Kearsipan  Aceh  Barat  Dalam  Memberikan Pembinaan Kepada Pustakawan.
Memilih strategi yang tepat pasti dapat menfokuskan kepada hal yang lebih spesifik dan  dapt  diimplementasikan  di  dunia  kerja.  Strategi  memiliki  prinsip  utama  yaitu pencaipannya tujuan,(Riski & Mardhiah, 2021) untuk mewujudkan suatu resolusi yang telah direncakan dalam meningkatkan kualitas suatu layanan.
Terdapat  beberapa  strategi  yang  telah  diupayakan  sebagai  pendekatan  pemecahan  masalah untuk meningkatkan karir pustakawan, strategi sebagai berikut :

## 1. Implementasi  Digitalisasi Layanan Sirkulasi
Pengembangan  perpustakaan  di  masa  depan  berbasis  digital  Seperti  perpustakaan yang awalnya fokus pada koleksi dan layanan perpustakaan, tetapi sekarang telah berpindah ke  nilai  tambah.  Teknologi  dapat  digabungkan  dalam  satu  usaha  dalam  mewujudkan
perpustakaan digital yang saling berhubungan, inovasi akan menjadi perbedaan antara yang baru dan yang sudah pernah ada sebelumnya
Perpustakaan  seharusnya  dapat  mengikuti  perkembangan  teknologi,  perpustakaan juga  seharusnya  memberikan  ruang  diskusi,  dengan  menggunakan  sistem  informasi    yang modern sehingga pendapatkan nilai lebih sekaligus menjadi wadah bagi munculnya inovasi baru sesuai dengan pemustaka saat ini yang digital navites. (Fatmawati, 2018)
Pustakawan harus mempunyai nilai saing yang tinggi dengan cara mengembangkan citra  dan  vasibilitas  institusional  untuk  meningkatkan  kehadiran  perpustakaan.  Dengan demikian perpustakaan dan para pustakawan harus memiliki strategi yang inovatif sehingga dapat jadikan tujuan utama pemustaka dalam referensi pengetahuan, hal- hal tersebut dapat diterapkan  oleh  pustakawan  untuk  menajdi  bekal  dalam  perubahaan  sistem  di  masa mendatang

## 2. Pengembangan Kinerja Pustakawan
Dalam pengembangan kinerja pustakawan , Dinas melakukan konsep pengelolaan sistem yang kompleks berdasarkan peraturan di bidang perpustakaan, salah satunya pada Peraturan Perpustakaan  Nasional  Republik  Indonesia  Nomor  2  Tahun  2021  tentang  Uraian  Jenjang Kerangka  Kualifikasi  Nasional  Indonesia  Bidang  Perpustakaan  yang  menjelaskan  bahwa pengembangan kinerja pustakawan terdiri dari:
a) seperti  melakukan  perawatan  koleksi  berupa  pembersihan  debu  pada  koleksi perpuastakaan  dan  menjaga  suhu  ruangan.  Kualifikasi  ini  juga  dapat  membantu pelaksanan administrasi di perpustakaan.
b) Mampu dalam berkerja sama dan berkomunikasi secara efektif. Selain itu pustakawan juga  harus  meiliki  sikap  kerja  seperti  takut  akan  Tuhan  Yang  Maha  Esa,  memiliki adab, watak, dan memiliki karakter yang ramah, bertindak sebagai warga negara yang baik, mampu bekerja sama dan memiliki kepedulian antar sesama yang tinggi terhadap lingkungan masnyarakat, saling menghargai keberagamanan pendapat orang lain
c) Pemeliharaan bahan koleksi, menjaga/merawat ruang penyimpanan koleksi dan lain sebagainya.(Peraturan Nasional Republik Indonesia, 2021)
Untuk  mengimplementasikan  strategi  ini  Dinas  Perpustakaan  dan  Kearsipan  Aceh  Barat melakukan inovasi sebagai berikut :
a) Pelaksanaan  bimbingan  teknis  dibidang  perpustakaan  yang  mengacu  pada  standar kemampuan,  bimbingan  teknis  ini  telah  diikuti  oleh  2  pustakawan  yaitu  bimbingan
teknis  pengelolaan  perpustakaan  yang  diselenggarakan  pada  tahun  2019  oleh Perpustakaan Nasional di Banda Aceh.
b) Peningkatan  kemaouan  tenaga  perpustakaan  melalui  kegiatan  pendidikan  dan pelatihan,  yang  pernah  diikuti  oleh  pustakawa  adalah  bimbingan  teknis  tentang penyelenggaraan perpustakaan di Banda Aceh pada tahun 2019  olehDPKA, dimana acara tersebut diikuti oleh 2(dua) pustakawan.
c) Penguatan  regulasi  dan  transformasi  pendidikan  dan  pelatihan  sesuai  dengan perkembangan  TIK,  yang  telah  diikuti  oleh  pustakawan  adalah  pelatihan  komputer yang  dilaksanakan  di  Kantor  Bupati  Aceh  Barat  dan  bimbingan  teknis  aplikasi INLISLITE    yang  diikuti  oleh  total  6  (enam)  pustakawan  di  Banda  Aceh  oleh Perpustakaan Nasional mulai tahun bimtek 2020 sampai dengan tahun 2021.
d) Melakukan kerja sama dengan lembaga kementrian pemerintah dan perguruan tinggi upaya  peningkatan  kualitas  pustakawan,  dengan  program  ini  dilakukan  oleh perpustakaan  melalui  kerjasama  dengan  prepustakaan  umum  dan  perpustakaan khusus,  sehingga  pustakawan  mampu  mengasah  kemampuan  dalam  kepemimpinan dan berkomunikasi dengan siapa saja.
e) Penyelenggaraan  sarana  dan  prasarana  berupa  penambahan  komputer,  penambahan jaringan internet ( WiFi ) serta alat elektronik lainnya yang berguna untuk menunjang kinerja pustakawan dalam menjalankan kegiatan perpustakaan.

## 3. Kerjasama Dinas Perpustakaan Aceh Barat Dalam Meningkatkan Kemampuan Pustakawan
Melaksanakan  suatu  strategi  dibutuhkan  suatu  masalah  dan  hambatan  sehingga terciptalah  ide  atau  teknik  untuk  mengatasi  masalah-masalah  yang  terjadi.  Kerjasama  dan komunikasi  yang  tepat  sangat  dibutuhkan  dalam  sebuah  stategi  agar  perencanaan  dapat terlaksankan dengan baiki. (Handayani & Sari, 2021)
Menurut  Sulistyo-Basuki  dan  Purwono,  kerjasma  merupakan  suatu  kegiatan  atau usaha  yang  dilaksanakan oleh sekumpulan orang yaitu : pemerintah, perusahaan, lembaga dan sebagainya untuk mencapai tujuan bersama. Kerja sama yang dilaksanakan perpustakaan dapat diartikan sebagai suatu bentuk pelaksanaan pekerjaan yang dilakukan secara bersama- sama oleh beberapa perpustakaan dan lembaga dalam rangka mencapai tujuan bersama dan saling membantu dalam pelaksanaan tugas perpustakaan.(Istiqomah, 2019)
Bentuk  kerjasama  yang  dilangsungkan  oleh  Dinas  Perpustakaan  dan  Kearsipan Kabupaten  Aceh  Barat  yaitu  mengirim  pustakawan  untuk  mengikuti  program  pembinaan
yang  dilaksanakan  oleh  beberapa  lembaga/instansi.  Berikut  beberapa  program  pembinaan yang pernah diikuti oleh pustakawan.
Tabel 1. Program Pembinaan Pustakawan Dengan Berbagai Instansi
Tahun Jenis Pembinaan Penyelenggara Lokasi 2019 Bimtek Pengelolaan Perpustakaan
Perpusnas
Banda
Aceh
Bimtek Penyelenggaraan
Perpustakaan
DPKA Banda Aceh Bimtek Aplikasi INLISLITE Perpusnas Banda Aceh 2020 Pembekalan aAssesor Perpusnas Via zoom (online) Bimtek TPBIS (Transformasi Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial) Perpusnas Via zoom (online) Pembekalan Fasda
(fasilitator daerah) Perpusnas Via zoom
(online) Bimtek INLISLITE Perpusnas Via zoom (online) 2021 Bimtek INLISLITE Perpusnas Via zoom (Online) Bimtek TPBIS DPKA Via zoom (online) Bimtek penyusunan dupak DPKA Via zoom (online) 2022 Diklat tim penilai dupak fungsional pustakawan Perpusnas Via zoom (online)
Sumber : Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Aceh Barat
Berdasarkan  tabel  di  atas  terlihat  bahawa  perpustakaan  selalu  mengirimkan pustakawan dalam setiap program pembinaan yang dilaksanakan oleh  berbagai lembaga atau instansi,  yang  bertujuan  untuk  meningkatkan  kemampuan  pustakawan  melaksanakan manajemen pelayanan perpustakaan. Berikut salah satu contoh bentuk pembinaan pustakawan yang dilaksanakan melalui via zoom pada tanggal 30 Mei 2022 oleh pihak perpusnas dengan tema  pembinaan  penyelenggaraan  pembelajaran  dan  pelatihan  timpenilai  dupak  fungsional pustakawan.

## Gambar 1. Proses Pembinaan Pustakawan Yang Dilaksanakan Melalui Via Zoom

## Sumber : Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Aceh Barat

## 4. Pengembangan  Teknologi  Informasi  Di  Bidang  Pelayanan  Melalui  Aplikasi INLISLITE
Sistem  otomatisasi  perpustakaan  adalah  proses  manajemen  perpustakaan  yang menggunakan sistem teknologi informasi, dengan tujuan untuk mengembangkan kemampuan kerja  dan  kualitas  pelayanan  kepada  pemustaka,  terkait  dengan  peranan  dan  fungsi perpustakaan itu sendiri sebagai kekuatan dalam pelestarian, penyebaran informasi ilmiah dan budaya  yang  berkembang  seiring  dengan  kebutuhan  akan  sumber  informasi  .(Jurnal  et  al., 2020) Strategi  yang  dingunakan  perpustakaan  dalam  mengembangkan  teknlogi  informasi dibidang  pelayanan  dengan  meningkatkan  fasilitas  yang  dibutuhkan  untuk  mendukung operasionalisasi  layanan  seperti  menambah  jumlah  komputer,  koleksi  buku,  penguatan jaringan internet dan peningkatan pelatihan bimbingan teknis aplikasi INLISLITE .
INLISLITE merupakan perangkat sebagai inovasi baru perpustakaan yang dibuat lalu di kembangkan oleh Perpustakaan Nasional Republik. INLISLITE merupakan suatu aplikasi yang sangat kompleks dan lengkap, aplikasi ini sangat memudahkan kegiatan peprustakaan dan  pustakawan.  Dengan  demikian  kemampuan  pustakawan  hatus  terus  ditingkatkan  agar
benar-benar  bisa  menguasi  aplikasi  INLISLITE  secara  menyeluruh.  Dikarenakan  aplikasi tersebut menjadi salah satu yang penting dalam pelaksanaan kegiatan layanan sirkulasi dan lainnya.

## 5. Pembinaan Pustakawan Oleh Dinas Peprustakaan dan Kearsipan Aceh Barat
Pembinaan  karir  adalah  upaya  dalam  mengontrol  untuk  mengalihkan    maupun meningkatkan suatu hal menjadi lebih baik lagi dan mempunyai penilaian yang lebih  berguna bagi aktivitas di masa depan. Pembinaan karier pustakawan ialah proses yang telah diterapkan bagi  setiap  perpustakaan    dalam  menyalurkan  pembinaan  keseluruh  pustakawan  secara terarah agar dapat menaikan potensi dan kualitas diri dalam rangka mengajar dan menduduki karier  dengan  jabatan  yang  lebih  tigggi.  Disinilah  pemimpin  berperan    untuk  mengawasi bagaimana suatu strategi dan usahanya  dalam meningkatkan karier pustakawan.(Dastina & Hikmat, 2018)
Jabatan fungsional pustakawan adalah jabatan yang memiliki tugas, ruang lingkup, wewenang, bertanggung jawab, dan memiliki kewenagan dalam melaksanakankegiatan pustakawan. Berdasrkan hasil wawancara peneliti di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Aceh Barat, bahwa terdapat 11 orang pustakawan yang masih aktif hingga saat ini.

## Jabatan Fungsional Pustakawan
Sumber: Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Aceh Barat
Berdasarkan grafik diatas terlihat, dari 11 pustakawan yang menduduki jabatan terbanyak yaitu  pustakawan  penyelia  dengan  4  pustakawan.    Hal  tersebut  dikarenakan  banyak pustakawan  mahir  yang  lulus  ujian  kenaikan  pangkat  serta  telah  mengirim  dupak  ke perpustakaan provinsi. Pustakawan yang menduduki jabatan paling sedikit yaitu pustakawan
mahir  dengan  1  pustakawan.  Hal  ini  terjadi  karena  dipengaruhi  ileh  jenjang  pendidikan pustakawan, upaya yang dilakukan untuk menuju jabatan pustakawan yang lebih tinggi dari pustakawan mahir harus menjalani beberapa proses seperti uji kompetensi pustakawan dan mengusul  angka  kredit,  Pustakawan  mahir  ini  termasuk  jabatan  pustakawan  terendah dibandng  yang  lainnya.  Pustakawan  memiliki  tugas  pokok  dibidang  kepustakawanan  yang meliputi  pengelolaan  perpustakaan.  Pelayanan  perpustakaan  dan  pengembangan  sistem kepustakawanan yang dilakukan oleh setiap pustakawan sesuai dengan jabatannya.
Pustakawan terampil adalah pengelola perpustakaan dengan jenjang pendidikan diploma dan  mampu  melaksanakan  tugas  kepustakawanan.  Berikut  kegiatan  tugas  pustakawan keterampilan,  pengumpulan  data  unruk  persiapan  perencanaan  administrasi  perpustakaan; mengumpulkan  alat-alat  pemilihan  bahan  pustaka;  mengidentifikasi  bahan  pustaka  untuk pengadaan;    mendaftarkan  bahan  pustaka;  menyusun  daftar  tambahan  bahan  pustaka; verifikasi data bibliografi; membuat katalog salinan deskriptif; membuat kelengkapan bahan pustaka;  menjaga  koleksi  perpustakaan  bersifat  preventif;  memperbanyak  koleksi perpustakaandalam  bentuk  cetakan;  melakukan  pelayanan  peminjaman  dan  penagihan kembali; melakukan layanan perpustakaan keliling.
Perpustakaan mahir adalah pustakawan yang ditunjuk  menjadi item kegiatan kerja dalam pelaksanaan  kegiatan  dibidang  perpustakaan  yang  meliputi  pengelolaan  perpustakaan,  dan mengembangkan ssistem  kepustakawanan. Berikut adalah jenis kegiatan/deskripsi pekerjaan pustakawan  mahir,  pengolahan  data  yang  disiapkan  untuk  perencanaan  pemiliharaan perpustakaan,  menyusun  rencana  kerja  operasional  sebagai  peserta/anggota;  membantu pelaksanaan  perpustakaan;  mengelola  data  berupa  kartu  katalog;  membuat  kliping; mengidentifikasikan kerusakan koleksi perpustakaan; memperbanyak koleksi perpustakaandi formulir  elektronik;  membuat  statistik  perpustakaan;  menyusun  bahan  oublikasi  berupa spanduk, pembatas buku, stiker, poster dan sejenisnya.
Pustakwan penyelia adalah jabatan pustakawan pelaksanaan dengan jabatan/pangkat III/C sampai  III/D  dengan  pengangkatan  PNS  jenjang  pendidikan  diploma.  Berikut  adalah  jenis tugas  dan  kegiatan  pustakawan  penyelia,  menyatur  teknik  kerja  operasional  sebagai koordinator, mengevaluasi pelaksanaan perpustakaan, melakukan survei sederhana terhadap koleksi  informasi  pemustaka,  melakukan  katalogisasi  deskriptif  tingkat  kedua,  validasi katalog deskriptif melakukan kalsifikasi singkat dan menentukan judul subjek, memvalidasi klasifikasi ringkas dan melaksanakan layanan referensi secara cepat, melaksanakan layanan orientasi perpustakaan, melakukan penulusuran sederhana, dan melakukan tetap muka dalam menemui penyeluhan secara kelompok tentang pemanfaatan perpustakaan kepada pemustaka.
Pustakawan ahli muda adalah penjabaran dari segala tugas jabatan yang diembat oleh pustakawan yang dituangkan kepada pokok-pokok kegiatan kerja dalam menjalankan kegiata dibidang kepustakawanan yang terdiri dari pengelolaan perpustakaan, pengembangan sistem perpustakaan,  dan  pelayanan  perpustakaan.  Berkut  tugas  kerja  pustakawan  ahli  muda, mengelola sejumlah data untuk persiapan perencanaan administrasi perpustakaan, menyususn rencana  kerja  operasional  sebagai  peserta/anggota,  pemantauan  pelaksaaan  perpustakaan melalukan  survey  keperluan  informassi  pengguna,  mengevaluasi  koleksi  yang  ada  di perpustakaan, melaksanakan klarifikasi kompleks dan menetapkan judul judul mata pelajaran pustaka,  mengatur  literut  sekunder  berupa  direktori  tercetak/elekronik,  memberikan konsultasi  kepustakawanan  yang  bersifat  konseptual,  melakukan  penyuluhan    mengenai pemanfaatn  perpustakaan  sebagai    tempat  pembelajaran  publitas  melalui  media  elektronik. Melakukan  publitas  melaui  media  elektronik.(Menteri  pendayagunaan  aparatur  negara  dan reformasi birokrasi republik indonesia, 2014)
Berdasrkan Peraturan Ketua Perpustakaan Nasional Republik Indonesia Nomor 11 Tahun 2015  mengenai  Petunjuk  Teknis  Jabatan  Fungsional  Pustakawan  Dan  Angka  Kreditnya, menjelaskan  bahwa  pembinaan  karir  pustakawan,  terlibat  pihak-pihak  atau  faktor  yang berkaitan dalam kelancaran karier pustakawan yaitu :
a) Atasan,  memberikan  tugas  /pekerjaan  serta  mengawasi  hasil  prestasi  kerja pustakawan.
b) Tim penilai, berperan sebagai pisak yang menilai presatasi kerja yang diajaukan oleh pustakawan sebagai dasar kenaikan jabatan yang bersangkutan.
c) Bagian  kepegawaian,  adalah  pihak  yang  mengelola    administrasi  kenaikan  pangkat pustakawan.
Peranan  ketiga  pihak  tersebut  sangat  berpengaruh  dalam  pembinaan  karir  pustakawan secara  objektif  sehingga  diperlukan  adanya  kesamaan  persepsi  dan  pemahaman  dalam menjabarkan pengertian setipa pasal dan semuah kegiatan yang berlaku.(Perpusnas Nasional RI, 2015)
Dalam  upaya  meningkatkan  profesionalisme  pustakawan  terkait  keterampilan  pada  era moderen , kehadiran pustakawan yang memiliki daya tarik dalam menajalankan layanan dan manajemen  informasi  adalah  suatu    kemampuan  yang  perlu  di  tingkatkan.  Maka  dengan adanya  hal  tersebut  perpustakaan  dapat  menyajikan  suatu  pelayanan  yang  terbaik  dan memunuhi kebutuhan pemustaka.(Komahh & Masruri, 2021)
Guna  melatih  kemampuan  berkomunikasi  dan  menyalurkan  ilmu  kepada  sesama pustakawan  Dinas  Perpustakaan  dan  Kearsipan  Aceh  Barat  melakukan  pembinaan
kebeberapa  perpustakaan  yang  berada  di  Aceh  Barat,  berikut  jumlah  perpustakaan  yang berada dalam binaaan.
Tabel 2. Jumlah Pembinaan yang Dilaksanakan Oleh Dinas Perpustakaan dan
Kearsipan Aceh Barat NO URAIAN JUMLAH I PERPUSTAKAAN UMUM 1  PERPUSTAKAAN UMUM 1 2  PERPUSTAKAAN KECAMATAN 4 3  PERPUSTAKAAN DESA 65 4  PERPUSTAKAAN POJOK BACA 6 5  PERPUSTAKAAN TAMAN BACAAN 5 6  PERPUSTAKAAN DIGITAL 1 7  PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI 10 8  PERPUSTAKAAN TAMAN KANAK- KANAK 0 9  PERPUSTAKAAN SD SEDERAJAT 171 1 0 PERPUSTAKAAN SMA SEDERAJAT 39
1
1 PERPUSTAKAAN SMP SEDERAJAT 38 JUMLAH 1 340 II PERPUSTAKAAN KHUSUS 1 PERPUSTAKAAN DINAS DAN KANTOR 5 2 PERPUSTAKAAN MASJID 6 3 PERPUSTAKAAN PESANTREN 6 JUNLAH 11 17 JUMLAH TOTAL 357
Sumber : Rekapitulasi Perpustakaan Pada  Dinas Perpustakaan dan Kearsipan

## Aceh Barat
Berdasarkan data diatas dapat dilihat bahwa jumlah pembinaan perpustakaan umum yang paling tinggi terdapat pada perpustakaan SD Sederajat dengan jumlah 171 lokasi binaan yang tersebar diseluruh Aceh Barat, dan yang terendah terdapat di dua lembaga pembinaan yaitu pada Perpustakaan Umum dan Perpustakaan Digital dengan jumlah masing-masing 1 lokasi binaan. Sedangkan Perpustakaan Taman Kanak-Kanak tidak dilakukan binaan. Pada
jumlah  pembinaan  perpustakaan  khusus  pembinaan  yang  paling  tinggi  terdapat  pada Perpustakaan  Pasantren  dan  Perpustakaan  Masjid  dengan  jumlah  masing-masing  6  lokasi pembinaan, sedangkan pada Perpustakaan Dinas dan Kantor hanya terdapat 5 lokasi binaan.
6. Pelaksanaan Bimtek Pustakawan Dalam Melaksanakan Manajemen Perpustakaan Berbasis Teknolgi (INLISLITE)
Saat  ini  peningkatan  kemampuan  yang  dimiliki  pustakawan  telah  banyak dilaksanakan  oleh  institusi  ataupun  oleh  pustakawan.  Adanya  seminar  dan  pelatihan menunjukkan yang bahwa pustakawan telah menyadari pergeseran paradigm.
Salahsatu  contoh  pembinaan  pustakawan  yang  dilaksanakan  adalah  memberikan bimbingan  teknis  khusu  INLISLITE  pada  tahun  2021  yang  mengundang  pembicara  dari perpustakaan provinsi. Selain bimbingan teknis yang dilakukan oleh Dinas, pustakawan juga mengikuti  bimbingan teknis  yang  diselenggrakan  oleh  lembaga  yang  bekerja  sama  dengan Dina.  Seperti,  Bimtek  Aplikasi  INLISLITE  pada  tahun  2019  yang  diselenggarakan  oleh Perpusnas  di  Banda  Aceh  dan  Bimtek  INLISLITE  pada  tahun  2020  dan  2021  yang diselenggarakan oleh Perpusnas melaui via Zoom.
Special Libraries Ascoation (SLA) pada siding tahunan di tahun 1996 menyimpulkan bahwa  ada  dua  jenis  kemampuan  professional  dan  kemampuan  pribadi.  Kemampuan professional meliputi pengetahuan praktik tentang sumber informasi, kemampuan menangani teknologi  informasi  dan  informasi  manajerial.  Sedangkan  kemampuan  pribadi  merupakan keterampilan, keahlian, sikap, nilai yang memungkinkan pustakawan berkerja secara efesien dan  menuruskan  kontribusi  bagi  profesi.(Kunci,  2010)        Kemampuan  yang  dimiliki pustakawan  dalam  melaksanakan  manajemen  perpustakaan  dalam  pengoperasian  aplikasi INLISLITE untuk pelayanan pemustaka khususnya di bidang sebagai berikut :
Gambar 2. Portal Aplikasi INLISLITE
Sumber : Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Aceh Barat
a) Mampu Mengelola Bahan Pustaka Secara Digital
Penggunaan  filtur  INLISLITE  untuk  pengelolaa  pustaka  yaitu  sebelum  menginput data  buku  langkah  pertama  yang  dilakukan  adalah  menentukan  nomor  klarifikasi  buku. Setelah itu pustakawan melakukan proses input data dapat dilakukan dengan menggunakan menu katalog. Pada menu katalog terdapat pilihan seperti menu entry katalog, entry katalog (RDA), salin katalog, daftar katalog,  ekspor data katalog, daftar konten katalog, keranjang katalog, dan karatina katalog. Jadi untuk menginput data buku, pilih menu entri katalog.
b) Mampu Memberikan Pelayanan Melalui Layanan Sirkulasi
Setelah  melihat  dan  mencermati  bagaimana  cara  pengoperasian  aplikasi,  terlihat bahwa dalam pelayanan ini kemampuan pustakawan mengoperasikan filtur INLISLITE sudah sangat  baik.  Dengan  begitu  pustakawan  tidak  perlu  melakukan  pekerjaan  berulang-ulang. Cukup  masukkan  member  ID  dan  scan  barcode  buku,  maka  sistem  akan  merekam  sistem otomatis.  Menu  yang  dingunakan  untuk  layanan  ini  adalah  menu  sirkulasi.  Menu  sirkulasi juga membantu pustakawan dalam pendataan ulang.

## Tata Cara Peminjaman Buku Yang Diterapkan

## Sumber : Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Aceh Barat

## 7. Perekrutan Pustakawan
Rekrutmen  pustakawan  pada  dasarnya  adalah  sutau  kegiatan  untuk  merekrut  dan mendapatkan  seorang  pustakawan  untuk  menempati  salah  satu  jabatan  kepustakawanan sesuai dengan kualifikasi  yang telah ditentukan. Dari sejumlah ASN yang diterima, kegiatan selanjutnya adalah menempatkan mereka pada posisinya masing-masing. Dinas Perpustakaan
Pemusta ka Memilih Buku Pemustaka Menyerahkan Buku Dan Kartu Anggota
Pustakawan Melihat Kartu
Pemustaka Pustakawan Mengaktifkan Server Untuk Peminjaman Pustakawan Menginput Nomor Barcode Buku
Yang Akan Dipinjam
Pustakawan Melakukan Stempel Tanggal Pengembalian
Dan Menyimpan
Kartu Anggota
dan Kearsipan Aceh Barat tidak memiliki kriteria khusus dalam perekrutan pustakawan, hal ini dikarenakan pustakawan telah melaksanakan tes saat mengikuti seleksi ASN.

## 8. Pengarahan Kegiatan Harian Untuk Pustakawan
Pengarahan  kegiatan  pustakaan  di  Dinas  Perpustakaan  dan  Kearsipan  Aceh  Barat dilaksanakan melallui koordinasi kepala dinas kepada setiap pustakawan yang ditunjuk untuk memberikan arahan kepada pustakawan lainnya  berdasarkan seleksi yang berada di bidang perpustakaan.  Berdasarkan  wawancara  terdapat  3  seksi  dalam  perpustakaan,  dimana  setiap seksi memiliki perwakilan pustakawan untuk mengarahkan setiap kegiatan yang dilaksanakan ke pustakawan lainnnya.
a) Seksi Pembinaan, yaitu ditangani oleh salah satu pustakawan yang bernama Nurlisan yang diarahkan oleh dinas untuk mengurus pembinaan pustakawan desa, sekolah, dan pustaka khusus serta pembinaan terhadap inklusi sosial.
b) Seksi  Pelayanan, yaitu ditangani  oleh pustakawan bernama Devi  Maulidayani  yang diarahkan oleh dinas untuk mengurus dan mengkoordinasi layanan perpustakaan baik di  kantor  maupun  perpustakaan  keliling,  yang  selanjutnya  akan  dilaksanakan  oleh semua pustakawan seperti pembuatan daftar piket harian kantor dan jadwal kegiatan perpustakaan keliling.
c) Seksi  Pengelohan  yaitu  ditangani  oleh  pustakawan  yang  bernama  Mawarni  yang diarahkan  oleh  dinas  untuk  mengurus  dan  mengkoordinasi  pengembangan  serta keloksi  buku.  Beliau  juga  menangani  masalah  pengadaan  komputer,  buku  dan pelestarian.

## 9. Pengawasan yang Dilakukan Oleh beberapa Instansi Aceh Barat
Pengawasan Perpustakaan dilakukan oleh BAPPEDA yang di laksanakan setiap 6 (enam) bulan sekali dan Badan Pusat Statistik Aceh Barat yang di laksanakan setiap seahun sekali, dengan cara pustakawan mengantantarkan laporan jumlah pengunjung, laporan koleksi buku, laporan  peminjaman  buku,  laporan  jumlah  perpustakaan  di  deerah,  dan  kenaikan  dan penurunan  jumlah  pustakwan.  Laporan  tersebut  tidak  menyeluruh  seperti  laporan  yang dikirmkan  ke  provinsi  dikarenakan  berbeda  permasalahanya.  Pengawasan  yang  dilakukan oleh Perpustakaan Provinsi terhadap Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Aceh Barat meliputi dengan  cara  memberikan  laporan  tahunan  berupa  jumlah  peningkatan  pengunjung,  jumlah koleksi, jumlah pustakawan serta jadwal kerja pustakawan.

## 10. Pengalokasian Anggaran Untuk Pembinaan Pustakawan
Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Aceh Barat memilki keterbatasan dana yang diperoleh dari  pemerintah  daerah,  namun  keterbatasan  tersebut  tidak  mengganggu  proses pengembangan karir pustakawannya. Setiap pustakawan yang mengikuti program pembinaan akan menerima  anggaran dari pihak pelaksana perogram  tersebut.  Anggaran yang diterima berupa uang saku, transportasi,  penginapan dan konsumsi  selama berlangsungnya  kegiatan pembinaan. Jika kegiatan pembinaan dilakukan dengan via Zoom (online), pustakawan yang mengikutinya  akan  menerima  kuota  pulsa  yang  dikirim  langsung  dari  penyelenggara pembinaan ke kontak pribadi pustakawan.

## PENUTUP

## Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan secara langsung ke lokasi Dinas Perpustakaan  dan  Kearsipan  Aceh  Barat,  sestelah  melaksanaan  tahap  wawancara    kepada informanyang  meruapakan  sejumlah  pustakawan  dan  beberapa  kariyawan  lain  nya  ,  maka disimpulkan strategi pembinaan pustakawan yang dilaksanakan melalui 10 (sepuluh) tahap pendekatan yaitu: 1) Implementasi  Digitalisasi Layanan Sirkulasi , 2) Pengembangan Kinerja Pustakawan, 3) Kerjasama Yanga Dilaksanakan Oleh Dinas Perpustakaan Aceh Barat Guna Mengasah  Kemampuan  Pustakawan,  4)  Mengembangkan  Teknologi  Informasi  Di  Bidang Pelayanan  elalui  Aplikasi  INLISLITE,  5)  Pembinaan  Karier  pustakawan  Oleh  Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Aceh Barat, 6) Kemampuan Pustakawan Dalam Melaksanakan Manajemen  Perpustakaan  Berbasis  Teknologi  (INLISLITE),  7)  Proses  Perekrutan Pustakawan,  8)  Pengarahan  Kegiatan  Harian  Untuk  Pustakawan,  9)  Pengawasan  yang Dilakukan  Oleh  beberapa  Instansi  Aceh  Barat,  10)  Pengalokasian  Anggaran  Untuk Pembinaan Pustakawan

## Saran
Saran  dari  saya  bahwasannya  strategi  yang  telah  dilaksanakan  khususnya  di  bidang pembinaan pustakawan dalam meningkatkan kinerja harus ditingkatkan lagi  dan menampah beberapa strategi baru yang sesuai dengan kebutuhan pustakawan seperti penetapkan jumlah pengiputan  buku  ke  aplikasi  setiap  minggu  dengan  tujuan  agar  jumlah  buku  yang  belum dientry bisa di update ke dalam sistem aplikasi INLIS Lite. Dengan hal tersebut akan sangat mempermudah dalam proses peminjaman buku oleh pemustaka nantinya

## DAFTAR PUSTAKA
Dastina,  W.,  &  Hikmat,  A.  N.  (2018).  Bentuk  Pembinaan  Karir  Pustakawan  Di  Dinas Perpustakaan  Dan  Arsip  Daerah  Provinsi  Jambi. Baitul  ’Ulum:  Jurnal  Ilmu Perpustakaan Dan Informasi , 1 (1), 1–16. https://doi.org/10.30631/baitululum.v2i1.26 Fatmawati, E. (2018). Disruptif diri pustakawan dalam menghadapi era revolusi industri 4.0
Endang Fatmawati. Iqra , 12 (01), 1–13.
Handayani, D., & Sari, L. R. (2021). Strategi PT Jasa Raharja Perwakilan Meulaboh Dalam Meningkatkan  Pemahaman  Masyarakat  Tentang  Keterjaminan  Santunan  Kecelakaan . 2020 .
Hariyati, M., Keguruan, F., & Jambi, U. (n.d.). Manajemen Layanan Perpustakaan : Kinerja Pustakawan  ,  Fasilitas  dan  Kepuasan  Mahasiswa  di  Perpustakaan  FKIP  Universitas Jambi . 4 (1), 30–41.
Hidayat, A. (2017). Rekonstruksi Peran Pustakawan Di Era Globalisasi. LIBRARIA: Jurnal Perpustakaan , 4 (2), 467. https://doi.org/10.21043/libraria.v4i2.1872
Hikmah, Z. A. (2021). Peluang dan Tantangan Sebagai Seorang Pustakawan . 4 (2), 82–86.
Husna, J. (2018). Pengaruh Perilaku Asertif Pustakawan dalam Keberhasilan Program Liaison Librarian di Perpustakaan. Anuva , 2 (4), 437. https://doi.org/10.14710/anuva.2.4.437-449 Istiqomah,  Z.  (2019).  Mengembangkan  Kerja  Sama  Di  Perpustakaan. BIBLIOMATIKA:
Jurnal Kajian Perpustakaan Dan Informasi , 3 (1), 32–39. http://journal2.um.ac.id/index.php/bibliotika/article/view/8027
Jurnal, B. :, Perpustakaan, K., Informasi, D., Asari, A., Kurniawan, T., & Andajani, K. (2020).
Penerapan Manajemen Perpustakaan Sekolah Berbasis Otomasi Inlislite. BIBLIOTIKA :
Jurnal
Kajian
Perpustakaan Dan Informasi , 4 (2), 246–252. http://journal2.um.ac.id/index.php/bibliotika/article/view/17567
Komahh, N. I., & Masruri, A. (2021). A Strategi Pengembangan Kompetensi Pustakawan di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Gunung Kidul. Baitul ’Ulum: Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi , 5 (1), 45–57. https://doi.org/10.30631/baitululum.v5i1.107 Kunci,  K.  (2010).  Strategi  Pembinaan  Pustakawan  Dalam  Pengelolaan  Perpustakaan Elektronik. Jurnal Pustakawan Indonesia , 10 (1), 37–41.
Menteri pendayagunaan aparatur negara dan reformasi birokrasi republik indonesia. (2014).
PP no 9 tahun 2014 - Jabatan fungsional pustakawan dan angka kreditnya .
Nashihuddin,  W.,  Dwi,  D.,  &  Aulianto,  R.  (2015).  Strategi  Peningkatan  Kompetensi  Dan Profesionalisme  Pustakawan  Di  Perpustakaan  Khusus  Strategy  for  Improving Competence and Professionalism of Librarian in Special Library. Jurnal Perpustakaan
Pertanian , 24 (2), 51–58.
Nofriadi,  N.,  Hasan,  E.,  Ubaidullah,  U.,  &  Helmi,  H.  (2021).  Strategi  Pemenangan  Partai Demokrasi Indonesia Perjuangan pada Pemilu Tahun 2019 di Kabupaten Aceh Tengah. Jurnal Public Policy , 7 (2), 153. https://doi.org/10.35308/jpp.v7i2.4123
Oktavia,  E.,  &  Madaten,  S.  (n.d.). Profesionalisme  Pustakawan  Pada  Perpustakaan  This study  discusses  about  the  professionalism  of  librarians  at  the  al-azhar  21  islamic elementary  school  library  Pontianak  The  purpose  of  this  study  was  to  find  out  how professionalism the librarians is at the . 1–8.
Pangestu,  A.  (2021). Pola  Pembinaan  Karir  Pustakawan  Dalam  Pengembangan Perpustakaan  Di  Dinas  Kearsipan  Dan  Perpustakaan  Kota  Jambi .  Universitas  islam negeri Sulthan thaha Saifuddin Jambi.
Peraturan Nasional Republik Indonesia. (2021). Peraturan Perpustakaan Nasional Republik Indonesia  Nomor  2  Tahun  2021  Tentang  Kerangka  Kualifikasi  Nasional  Indonesia Bidang Perpustakaan. In Nuevos sistemas de comunicación e información (Vol. 3, Issue 2, pp. 8–9).
Perpusnas  Nasional  RI.  (2015). Peraturan  Kepala  Perpustakaan  Nasional  Republik Indonesia  Nomor  11  Tahun  2015,  Tentang  Petunjuk  Teknis  Jabatan  Fungsional Pustakawan Dan Angka Kreditnya (H. S. Yudho Widiatmono (ed.); 1st ed.).
Ria  Sapitri.  (2019). Pembinaan  Sumber  Daya  Manusia  Pengawai  Perpustakaan  Di  Dinas Perpustakaan  Dan  Kearsipan  Daerah  Tebo .  Universitas  Islam  Negeri  Sulthan  Thaha Saifuddin Jambi.
Ridwan,  Furbani,  W.,  &  Saleh,  A.  (2021).  PERPUSTAKAAN  DAN  KEARSIPAN KABUPATEN EFFORTS TO IMPROVE THE PERFORMANCE OF LIBRARIAN IN DISTRICT LIBRARY AND ARCHIVES A . PENDAHULUAN ( INTRODUCTION ) Perpustakaan mulai berkembang di seluruh dunia tanpa terkecuali di Indonesia . Dimana pada awalnya perpu. Ilmu Perpustakaan , 3 (2), 103–117.
Riski, W. D., & Mardhiah, N. (2021). Strategi Sosialisasi Pemerintah Daerah Kabupaten Aceh Selatan  dalam  Pelaksanaan  Program  Santunan  Kematian. Jurnal  Public  Policy , 7 (2), 112. https://doi.org/10.35308/jpp.v7i2.3845
Sani,  A.  (2017).  Strategi  Dinas  Perindustrian,  Perdagangan  Dan  Koperasi  (Perindagkop) Kabupaten Nagan Raya  Dalam Mengembangkan Usaha Kecil Dan Menengah. Jurnal Public Policy , 65–76. https://doi.org/10.35308/jpp.v3i1.752
Thea,  D.,  Ismail,  T.,  Indah,  R.  N.,  Zaeni,  R.,  &  Syam,  A.  (2022). N-JILS  Competence  of Librarians in the Library Material Processing Section in Utilizing Inlislite Applications .