P ISSN 2621-9530 e ISSN 2621-9514
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN REMAJA TEsNTANG HIV/AIDS DENGAN SIKAP SEKS BEBAS PADA SISWA KELAS XI DI SMK X KABUPATEN MAGELANG
Hainas Sani Privetera 1, Dewi Rokhanawati 2 1,2, Program Studi Diploma IV Bidan Pendidik

## Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta
E-mail: saniprivetera@gmail.com

## Abstrak
Di  Indonesia,  jumlah  kumulatif  penderita  HIV  dari  tahun  1987  sampai  dengan  September  2014 sebanyak  150.296  orang,  sedangkan  total  kumulatif  AIDS  sebanyak  55.799  orang.  Media  utama penularan HIV/AIDS adalah seks bebas. Perilaku seks bebas pada remaja tidak terjadi secara tiba-tiba. Hal  ini  terjadi  karena  adanya  faktor  yang  mendorong  terjadinya  perilaku  antara  lain  pengetahuan, sikap,  kepercayaan,  dan  nilai-nilai  pada  remaja.Tujuan  Penelitian:  Mengetahui  hubungan  tingkat pengetahuan  remaja  tentang  HIV/AIDS  dengan  sikap  seks  bebas  pada  remaja  kelas  XI  di  SMK  X tahun  2016.  Metode  Penelitian  :  Metode  penelitian  deskriptif  dengan  pendekatan cross-sectional. Sampel diambil dengan teknik simplerandom sampling yaitu siswa kelas XI di SMK Muhammadiyah 1 Borobudur Kabupaten Magelang sebanyak 51 orang. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner. Hasil  penelitian  dianalisis  dengan  uji chi-square .Hasil  penelitian  :  Tingkat  pengetahuan  tentang HIV/AIDS  pada  remaja  kelas  XI  di  SMK  X  baik  sebanyak  33  orang  (64,7%).Remaja  kelas  XI  di SMK  X  memiliki  sikap  seks  bebas  positif  sebanyak  34  orang  (66,7%).  Hasil  uji chi  square menggunakan Fisher Exact Test diperoleh nilai p (0,028) < 0,05. Simpulan dan saran : Ada hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan remaja tentang HIV/AIDS dengan sikap seks bebas pada remaja  kelas  XI  di  SMK  X.  Kepala  sekolah  dalam  menyusun  kurikulum  pembelajaran  hendaknya memasukkan materi tentang HIV/AIDS.
Kata kunci : Tingkat Pengetahuan, HIV/AIDS, Sikap Seks Bebas

## Abstract
Relationship Of Youth Knowledge About Hiv/Aids With Free Sex Attitudes Students Of XI Class In SMK  X  Kabupaten  Magelang.  Background:  In  Indonesia,  the  cumulative  number  of  HIV  sufferers from 1987 to September 2014 was 150,296 people, while the total cumulative AIDS was 55,799 people. The main media for transmission of HIV / AIDS is free sex. Free sex behavior in adolescents does not occur  suddenly.  This  occurs  because  of  the  factors  that  encourage  discussion  between  knowledge, attitudes, beliefs, and values in adolescents. Objective: To find out the relationship between the level of knowledge of adolescents about HIV / AIDS and free sex in adolescents of class XI in SMK X. Research Method:  Descriptive  research  method  using  cross-sectional.  The  sample  was  taken  by  simplerandom sampling technique, namely class XI students at the SMKX in Magelang Regency were 51 people. The research  instrument  used  a  questionnaire.  The  results  of  the  study  were  analyzed  by  chi-square  test. The  results  of  the  study:  The  level  of  knowledge  about  HIV  /  AIDS  in  adolescents  of  class  XI  in Borobudur 1 Muhammadiyah Vocational School was 33 people (64.7%). Adolescents of class XI in the SMK  X  were  34  positive  people  (66.7%).  The  results  of  the  chi  square  test  using  Fisher  Exact  Test obtained  p  value  (0.028)  <0.05.  Conclusions  and  suggestions:  There  is  a  significant  relationship between the level of knowledge of adolescents about HIV / AIDS and free sex attitudes in adolescents of class XI in the SMK X.
Keywords: Knowledge Level, HIV/AIDS, Free Sex Attitude

## Pendahuluan
Studi  yang  telah  dilakukan  di  Kenya (2013)  menunjukkan  meskipun  HIV/AIDS sudah  dikenalkan  dalam  pembelajaran  di sekolah,  namun  siswa  sudah  terlibat  dalam heteroseksual dan penyalahgunaan narkoba. Pendidikan  tentang  HIV/AIDS  memberi keuntungan  dengan  pengetahuan  tentang perilaku seksual yang membantu pencegahan  penyakit  dan  penyalahgunaan narkoba (N. Kimani, 2013).
Pengetahuan orang muda tentang HIV masih  terbatas.  Dalam  studi  di  tahun  2011, hanya  22%  siswa  SMA  kelas  2  memiliki pengetahuan  yang  komprehensif  tentang penularan  HIV  dan  64%  masih  memiliki kesalahpahaman  tentang  HIV.    Survei Riskesda  2010  menunjukkan  bahwa  42% dari jumlah penduduk usia >15 tahun belum pernah  mendengar  tentang  HIV/AIDS (Unicef,  2012).  Di  Indonesia,  jumlah kumulatif  penderita  HIV  dari  tahun  1987 sampai  dengan  September  2014  sebanyak 150.296  orang,  sedangkan  total  kumulatif AIDS  sebanyak  55.799  orang  (Kemenkes, 2014).  Remaja  menempati  proporsi  sekitar 30%  dari  populasi  beresiko,  dengan prevalensi  HIV    lebih  tinggi.  Pada  kasus HIV baru di tahun 2011, 18% di  dalamnya merupakan  anak  kelompok  usia  15-24 tahun (Unicef, 2012).
Jumlah  infeksi  HIV  positif  yang  di laporkan  pada  tahun  2012  di  Jawa  Tengah sebanyak  607  kasus,  sedangkan  kasus AIDS sebanyak 797 kasus. Jumlah kematian  karena  AIDS  di  Jawa  Tengah sebanyak  249  kasus,  dengan  jumlah tertinggi  di  Kota  Magelang  sebanyak  18 kasus  (Dinkes  Jateng,  2012).  Hasil  studi Farid et al. (2013) menunjukkan determinan  faktor  inisiasi  seksual  pranikah pada  remaja  adalah  riwayat  pelecehan seksual,  sikap  remaja  terhadap  seks pranikah, penggunaan alkohol dan narkoba, serta  paparan  pornografi  pada  remaja. Dalam  penelitian  Nasution  (2012)  yang dilakukan  dengan  sampel  remaja  laki-laki dan  perempuan  umur  15-24  tahun  dan belum  menikah  yang  bertempat  tinggal  di klaster  terpilih  di  Manado  menunjukkan hasil  yang  secara  signifikan,  pengetahuan kesehatan  reproduksi  termasuk  HIV/AIDS di  dalamnya  mempengaruhi  sikap  seks bebas pada remaja.
Hambatan  legal  dan  politis  yang membatasi akses remaja terhadap informasi dan  layanan  perlu  dihilangkan  di  seluruh kabupaten  dan  daerah.  Untuk  mengatasi sebagian besar remaja yang tidak mengakses  layanan  kesehatan,  diperlukan pengembangan  dan  promosi  pendekatan dan  Pelayanan  Kesehatan  Peduli  Remaja (PKPR), yang diluncurkan oleh Kementrian Kesehatan pada tahun 2003 (Unicef, 2012).
Pendidikan tentang seksualitas tidak dimasukkan dalam kurikulum mata pelajaran  sekolah.  Hanya  diberikan  pada saat  pengajian  maupun  saat  ada  jam pelajaran  yang  kosong.  Tidak  ada  waktu khusus untuk menyampaikan materi tentang kesehatan  reproduksi  remaja.  Petugas
kesehatan  dari  Puskesmas  Borobudur  dan Kepolisian memberikan pembekalan terkait tentang  kenakalan  remaja  hanya  pada  saat Masa Orientai Peserta Didik Baru
(MOPDB)  yang  dilakukan  sekali  dalam setahun.

## Metode
Rancangan  penelitian  ini  merupakan penelitian diskriptif analitik dengan pendekatan  waktu cross  sectional. Variabel bebas  dalam  penelitian  ini  adalah  tingkat pengetahuan  remaja  tentang  HIV/AIDS, variabel  terikat  pada  penelitian  ini  adalah sikap  seks  bebas  remaja..  Populasi  dalam
penelitian  ini  adalah  107  responden. Sampel  dalam  penelitian  ini  berjumlah  51 responden.Teknik pengambilan sampel dilakukan  dengan simple  random  sampling dengan cara proportional random sampling . Uji  statistik  menggunakan  uji chi  square .

## Hasil Dan Pembahasan
Tabel  4.1  Frekuensi  Pengetahuan  tentang  HIV/AIDS  pada  Remaja  Kelas  XI  di  SMK  X Tahun 2016
Berdasarkan  tabel  4.1  sebagian  besar remaja kelas XI di SMK Muhammadiyah 1 Borobudur  memiliki  tingkat  pengetahuan
tentang  HIV/AIDS  kategori  baik  sebanyak 33  orang  (64,7%)  dan  sikap  seks  bebas kategori positif sebanyak 34 orang (66,7%).
Tingkat Sikap seks bebas p- pengetahuan Negatif Positif Total Value F % f % F % Kurang 10 19,6 8 15,7 18 35,3 0,028 Baik 7 13,7 26 51,0 33 64,7 Total 17 33,3 34 66,7 51 100
Tabel  4.2  Hubungan  Tingkat  Pengetahuan  Remaja  Tentang  HIV/AIDS  dengan  Sikap  Seks Bebas Siswa Kelas XI di SMK  X
Hasil perhitungan
statistik menggunakan  uji chi  square diperoleh p- value sebesar  0,028<  (0,05)  sehingga
dapat  disimpulkan  ada  hubungan  tingkat pengetahuan  remaja  tentang  HIV/AIDS dengan sikap seks bebas pada  remaja kelas
XI di SMK X.

## Pembahasan
Tingkat Pengetahuan
Tentang HIV/AIDS dan Sikap Seks Bebas Remaja Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat  pengetahuan  tentang  HIV/AIDS pada remaja kelas XI di SMK X  sebagian besar  adalah  kategori  baik  sebanyak  33 orang  (64,7%).  Hasil  penelitian  ini  sejalan dengan Uddin et al. (2010) serta Huda, and Amanullah(2013) yang menyimpulkan sebagian  besar  remaja  di  Bangladesh memiliki  tingkat  pengetahuan  yang  baik tentang  HIV/AIDS.  Tingkat  pengetahuan remaja yang cukup dipengaruhi oleh faktor pendidikan  responden  yang  seluruhnya tengah menempuh pendidikan menengah.
Tingkat pendidikan turut menentukan  mudah  tidaknya  seseorang
menyerap  dan  memahami  pengetahuan yang  mereka  peroleh,  pada  umumnya semakin tinggi pendidikan seseorang maka semakin  mudah  penerimaan  informasi (Wawan  dan  Dewi,  2011).  Hal  ini didukung oleh hasil penelitian Mwamwenda  (2015)  yang  menyimpulkan adanya hubungan antara tingkat pendidikan  dengan  pengetahuan  tentang HIV/AIDS. Semakin tinggi tingkat pendidikan  seseorang  maka  semakin  baik pengetahuannya tentang HIV/AIDS.
Hasil  penelitian  ini  menunjukkan sebagian besar remaja kelas XI di SMK X memiliki sikap seks bebas positif sebanyak 34  orang  (66,7%).  Sikap  seks  bebas  yang positif  dipengaruhi  oleh  fakor  pendidikan
No. Variabel Frekuensi f Prosentase (%) a. Tingkat pengetahuan Kurang 18 35,3 Baik 33 64,7 Jumlah 51 100 b. Sikap seks bebas Kurang 17 33,3 Baik 34 66,7 Jumlah 51 100
responden yang seluruhnya tengah menempuh pendidikan menengah.
Menurut
Azwar (2011) lembaga pendidikan merupakan faktor yang mempengaruhi sikap.
Sebagai sarana komunikasi, berbagai bentuk  media massa seperti  televisi, radio, surat kabar, majalah, dan lain-lain mempunyai pengaruh besar dalam pembentukan opini dan kepercayaan orang. Pesan-pesan sugestif yang dibawa informasi  tersebut,  apabila  cukup  kuat, akan  memberi  dasar  afektif  dalam  menilai sesuatu  hal  sehingga  terbentuklah  arah sikap  tertentu  (Azwar,  2011).  Hal  ini didukung  oleh  penelitian  yang  dilakukan Shrestha et  al (2013)  yang  menunjukkan adanya  hubungan  positif  antara  informasi tentang HIV dan kesehatan seksual dengan sikap terhadap pantang dan niat untuk seks aman di kalangan remaja di Kota Nepal.
Lembaga  pendidikan  sebagai  suatu sistem mempunyai pengaruh dalam pembentukan sikap dikarenakan meletakkan  dasar  pengertian  dan  konsep moral dalam diri individu.Faktor lain yang mempengaruhi  sikap  remaja  yang  positif adalah usia responden yang sebagian besar dalam  kelompok  usia  remaja  pertengahan sebanyak  45  orang  (88,2%).  Menurut Hurlock (2012) proses pembentukan identitas  diri  telah  dimulai  sejak  kanak- kanak  dan  mencapai  puncak  pada  masa
remaja.  Secara  umum  identitas  diri  adalah perasaan individualitas yang mantap dimana  individu  tidak  tenggelam  dalam peran  sosial  yang  dimainkan  tetapi  tetap dihayati sebagai pribadi diri sendiri. Hal ini didukung  oleh  penelitian  Othman  (2015) yang menunjukkan adanya hubungan yang signifikan  antara  skor  pengetahuan  tinggi tentang HIV/AIDS dengan usia yang lebih tua.

## Hubungan Tingkat Pengetahuan dengan Sikap Seks Bebas Remaja
Hasil  tabulasi  silang  menunjukkan remaja dengan tingkat pengetahuan kurang tentang HIV/AIDS sebagian besar memiliki sikap seks bebas negatif sebanyak  10  orang  (19,6%).  Remaja dengan  tingkat  pengetahuan  baik  tentang HIV/AIDS  sebagian  besar  memiliki  sikap seks positif sebanyak 26 orang (51,0%).
Hasil  penelitian  ini  terdapat  7 responden  dengan  tingkat  pengetahuan baik  namun  memiliki  sikap  seks  bebas negatif.  Hal  ini  dapat  disebabkan  karena paparan  pornografi  media  dari  media massa.  Disamping  itu  juga  terdapat responden  dengan  tingkat  pengetahuan kurang  namun  memiliki  sikap  seks  bebas yang  positif  sebanyak  8  siswa.  Hal  ini dapat  disebabkan  karena  faktor  budaya masyarakat  yang  menganggap  seks  bebas sebagai perilaku yang bertentangan dengan
norma  agama  dan  norma-norma  yang berlaku di masyarakat.
Hasil perhitungan statistik menunjukkan ada hubungan tingkat pengetahuan  remaja  tentang  HIV/AIDS dengan sikap seks bebas pada remaja kelas XI  di  SMK  X.  Hasil  penelitian  ini  sesuai dengan  Lou  and  Chen  (2010)  yang menyimpulkan  adananya  hubungan  yang
signifikan  antara  tingkat  pengetahuan dengan  sikap  seksual.  Remaja  dengan pengetahuan  lebih  baik  memiliki  sikap seksual  yang  lebih  positif.  Penelitian  ini juga  sejalan  dengan  Ida  (2014)  yang menemukan  adanya  hubungan  tingkat pengetahuan  remaja  mengenai  infeksi menuilar seksual dengan sikap seksual.

## Kesimpulan Dan Saran

## Kesimpulan
1. Sebagian  besar  tingkat  pengetahuan tentang  HIV/AIDS  pada  remaja  kelas XI  di  SMK  X  baik  sebanyak  33  orang (64,7%).
2. Remaja  kelas  XI  di  SMK  X  memiliki sikap  seks  bebas  positif  sebanyak  34
orang (66,7%).
3. Terdapat  hubungan  yang  signifikan antara  tingkat  pengetahuan  remaja tentang  HIV/AIDS  dengan  sikap  seks bebas pada remaja kelas XI di SMK X, ditunjukkan dengan hasil uji chi square diperoleh nila p (0,028) < 0,05.

## Saran
Siswa kelas XI di SMK X Kabupaten Magelang  yang  masih  memiliki  tingkat pengetahuan  kurang  perlu  lebih  banyak menambah  informasi  tentang  HIV/AIDS melalui  berbagai  media  baik  cetak  maupun elektronik,  membaca  buku-buku  kesehatan, dan  menghadiri  kegiatan  penyuluhan  yang diadakan  sekolah  maupun  di  lingkungan tempat tinggalnya.

## Referensi
Azwar,  S.  (2011).  Sikap  dan  Perilaku.
Dalam : Sikap Manusia Teori dan Pengukurannya . 2 nd ed.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Dinkes  Jateng.  (2012). Buku  Profil
Kesehatan Provinsi Jawa
Tengah . Dinas Kesehatan :
Semarang.
Farid, N. D. N., Che’ Rus, S., M. & Al- Sadat,  N.  (2013) .  Determinants
Of  Sexual  Intercourse  Initiation Among Incarcerated Adolescent :
A Mixed Method Study .
Singapore  Medical  Journal,  54
(12): 695-701
Hermawan, J. (2014). Hubungan
Tingkat  Pengetahuan  Remaja SMA  Kelas  XI  Mengenai  Infeksi Menular  Seksual  (IMS)  dengan Perilaku Seksual Remaja di SMA N 5 Surakarta. Surakarta : Stikes Kusuma Husada
Huda, M. N., & Amanullah, A. (2013).
HIV/AIDS-Related Knowledge among Secondary School Students in Bangladesh: A Cross-
Sectional  Study. Advances  in Infectious Diseases , 3(04), 274.
Hurlock,  E.  B.  (2012). Psikologi
Perkembangan, Suatu
Pendekatan  Sepanjang  Rentang
Kehidupan (terjemahan). Jakarta: Erlangga.
Lou,  H.J.  and  Chen,  S.H.  (2010). Relationships among sexual knowledge,  sexual  attitudes,  and safe sex behaviour among adolescents: A structural equation  model. International Journal of Nursing Study .
Volume 46, Issue 12,
Pages 1595–1603.
Mwamwenda,  T.S.  (2015). Education Level  and  HIV/AIDS  Knowledge in  Kenya.journal  of  AIDS  and HIV  Research. Vol.  6  (20.  Pp.
28-32,  February,  2014  ISSN 2141-2359. Academic Journal.
N. Kimani, Gerald., M. Kara,
Augustin.,  L.  Nyala,  Mwololo. (2012). Students’ Sexual
Behaviour in Context of
HIV/AIDS  Education  in  Public
Secondary  Schools  :  A  Case  for Kangudo Division, Kenya . International Journal of Humanities  and  Social  Science Vol. 2 No. 23; December 2012
Nasution, Sri Lestiana. (2012).
Pengaruh  Pengetahuan  Tentang
Kesehatan  Reperoduksi  Remaja
Terhadap Perilaku Seksual Pranikah  Remaja. Widyariset, Vol. 15 No. 1, April 2012
Othman,  S.M.  (2015). Knowledge About  HIV/AIDS  Among  High School Students in Erbil City/Iraq.  Global  Journal  of Health  Science; Vol.  7,  No.  1;
2015.  ISSN  1916-9736.  E-ISSN 1916-9744.
Shrestha,  R.M.,  Otsuka,  K.,  Poudel,
Yasuoka,  J.,  Lamichhane,  M.,  and Jimba,  M.  (2013). Better  learning in  schools  to  improve  attitudes toward  abstinence  and  intentions for safer sex among adolescents in urban Nepal.BMC Public Health .
Uddin, M. A., Isaramalai, S., & Thassari,
J.  2010.  Knowledge and  Attitude regarding  HIV/AIDS  Prevention among Adolescents in Bangladesh .
Paper  Presented  at  the  2nd  Inter-
national Conference
on
Humanities  and  Social  Sciences,
Faculty  of  Liberal  Arts,  Prince  of Songkla University.
Unicef.  (2012). Ringkasan  Kajian  – Respon  terhadap  HIV  &  AIDS .
Jakarta : Unicef Indonesia
Wawan,  A  dan  Dewi,  M.  (2011). Teori
& Pengukuran Pengetahuan,
Sikap,  dan  Perilaku  Manusia .
Yogyakarta : Nuha Medika