## JURNAL PLAKAT
ISSN : on progress (Online); ISSN : on progress (Print) Volume 1 No. 1 Juli 2019
Self-Awareness Training untuk Menghadapi Fenomena Pernikahan Dini Elda Trialisa Putri, Arina Yahdini Tazkiyah, Rizki Amelia

## Self-Awareness Training untuk Menghadapi Fenomena Pernikahan Dini
1) Elda Trialisa Putri, 2) Arina Yahdini Tazkiyah, 3) Rizki Amelia
1) Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman email: eldatrialisa@gmail.com
2) Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman email: arina.tazkiyah@gmail.com
3) Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman email: rizkyamelialia8@gmail.com

## Abstrak
Semakin  meningkatnya  fenomena  pernikahan  dini dan  tidak  hanya  ada  dikalangan masyarakat  adat  tetapi  telah  merambah  di  kalangan  pelajar  sekolah  yang  mestinya  fokus menuntut ilmu dan mengembangkan bakat . Untuk itu di program pengabdian masyarakat ini dilaksanakan  Self  Awareness  Training  untuk  menghadapi  fenomena  pernikahan  dini  yang bertujuan  untuk  memberikan  pengetahuan  dan  pemahaman  pada  remaja  tentang pentingnya  self-awareness.  Agar  remaja  memiliki  kemampuan  untuk  memahami  diri, menentukan  hidup,  dan  menghargai  masalah-masalah  psikisnya.    Peserta  pelatihan  ini adalah  remaja  di  lingkungan  Kecamatan  Palaran  yang  juga  merupakan  anggota Pusat Informasi dan Konseling Remaja (PIK-Remaja) Palaran , yang berjumlah 35 orang. Hasil dari pelatihan  ini  menunjukkan  bahwa  terdapat  20  remaja  yang  memiliki  peningkatan pengetahuan  dan  pemahaman  tentang  dampak  pernikahan  dini,  dan  15  remaja  memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang dampak pernikahan dini yang tetap setelah mengikuti self-awareness training untuk menghadapi fenomena pernikahan dini.
Kata Kunci: self-awareness, pernikahan dini.

## Abstract
The phenomenon of increasing early marriage and not only among indigenous people but has been added in school students who should focus on studying and developing talent. For this reason,  in  this  community  service  program  a  Self-Awareness  Training  was  held  for  the phenomenon  of  early  movement  to  provide  knowledge  and  understanding  to  adolescents about the importance of self-awareness so that adolescents have the ability within themselves to understand themselves, determine their lives, and appreciate their psychological problems. The sample of this community service program is adolescent teenagers in Palaran Subdistrict who  is  also  a  member  of  the  Palaran  Youth  Information  and  Counseling  Center  (PIK- Adolescence),  amounting  to  35  people.  The  results  of  this  study  indicate  that  there  are  20 adolescents  who  have  increased  knowledge  and  understanding  of  the  effects  of  early marriage,  and  15  adolescents  have  knowledge  and  understanding  of  the  impact  of  early marriage  that  remains  after  participating  in  self-awareness  training  to  facing  the phenomenon of early marriage.
Keyword: self-awareness, early-age marriage.

## JURNAL PLAKAT
ISSN : on progress (Online); ISSN : on progress (Print) Volume 1 No. 1 Juli 2019
Self-Awareness Training untuk Menghadapi Fenomena Pernikahan Dini Elda Trialisa Putri, Arina Yahdini Tazkiyah, Rizki Amelia

## 1 Pendahuluan
Fenomena  pernikahan  dini,  banyak  terjadi  dikalangan  masyarakat  dan  bukan merupakan fenomena baru yang muncul belakangan ini, tapi sudah banyak terjadi dari dulu hingga sekarang. Fenomena tersebut sudah tidak asing lagi didengar dimasyarakat. Sampai saat ini, kita sudah sering mendengar pernikahan dini tidak hanya dikalangan masyarakat adat tetapi telah merambah di kalangan pelajar sekolah yang mestinya fokus menuntut ilmu dan mengembangkan bakat. Pernikahan dini menurut Undang-Undang No. 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan adalah “Perkawinan ialah ikatan lahir batin antara seorang pria dengan seorang wanita  sebagai  suami  isteri  dengan  tujuan  membentuk  keluarga  (rumah  tangga)  yang bahagia dan kekal berdasarkan Ketuhanan Yang Maha Esa”.
Berdasarkan  data  Badan  Pusat  Statistik  pada  tahun  2015  terdapat  95,22  persen perempuan  yang  kawin  dengan  usia  perkawinan  pertama  kurang  dari  18  tahun,  dengan rincian 92,77 persen masyarakat perkotaan, dan 96,37 persen masyarakat perdesaan (BPS, 2017).  Kasus  perkawinan  usia  anak  di  Kalimantan  Timur  sendiri  dalam  beberapa  tahun terakhir  cenderung  meningkat.  Berdasarkan  data  BKKBN,  pada  2014  terjadi  119  kasus pernikahan dini. Di tahun 2015 meningkat menjadi 385 kasus. Lalu di 2016 menjadi 650-700 kasus. Data per 30 Juni 2018 sebanyak 953 kasus. Untuk kasus ini serbanyak di Kabupaten Kutai Kartanegara (Kukar) sekitar 176 kasus, Paser 151 kasus dan Kota Samarinda 109 kasus (Humas Provinsi Kalimantan Timur).
Mengakarnya pernikahan usia dini ini terkait dengan masih adanya kepercayaan kuat tentang adat istiadat. Para orang tua ingin mempercepat perkawinan anak dengan berbagai alasan ekonomi, sosial, anggapan tidak penting pendidikan bagi anak dan pandangan negatif terhadap  status  perawan  tua.  Padahal  pada  usia  remaja  sekitar  lulusan  SMP  dan  SMA sebenarnya belum siap secara psikis dan sosial untuk membentuk keluarga.
Masalah  pernikahan  dini  merupakan  masalah  yang  sangat  populer  di  masyarakat. Dengan  berbagai  interpretasi,  dan  sudut  pandang  yang  berbeda,  beberapa  peneliti  telah mengungkapkan  ada  beberapa  hal  yang  berkaitan  dengannya,  yaitu  masih  kuatnya  hukum adat di masyarakat, lingkungan latar belakang pendidikan, dan ekonomi. Seperti penelitian yang  dilakukan  oleh  Nandang  dan  Ijun  (2007)  menunjukkan  bahwa  remaja  muda  yang berpendidikan  rendah  memiliki  resiko  ( ods  ratio )  4,259  kali  untuk  menikah  dini  daripada remaja  muda  yang  berpendidikan  tinggi.  Remaja  yang  memiliki  latar  belakang  pendidikan

## JURNAL PLAKAT
ISSN : on progress (Online); ISSN : on progress (Print) Volume 1 No. 1 Juli 2019
Self-Awareness Training untuk Menghadapi Fenomena Pernikahan Dini Elda Trialisa Putri, Arina Yahdini Tazkiyah, Rizki Amelia
yang tinggi memiliki resiko lebih kecil untuk menikah dini dibandingkan dengan remaja yang memiliki  latar  pendidikan  rendah.  Tingkat  pendidikan  merupakan  salah  satu  faktor  yang mempengaruhi  seseorang  dalam  menyikapi  masalah  dan  membuat  keputusan  ataupun kematangan psikososialnya.
Fenomena  pernikahan  dini  yang  terjadi  di  masyarakat  tidak  bisa  dihilangkan  sebab keyakinan dan kepercayaan yang timbul di masyarakat sudah berlangsung lama. Salah satu upaya untuk menyikapi hal tersebut hanya dengan membangun self-awareness (kesadaran diri)  dari  anak, orang  tua,  dan  masyarakat bahwa  pernikahan  dini  akan berdampak  negatif bagi kehidupan jika tidak dilakukan dengan pemikiran dan persiapan yang baik. Kesadaran diri ( self-awareness ) adalah kesadaran diri seseorang yang mampu memahami, menerima, dan mengelola seluruh potensi untuk pengembangan hidup di masa depan (Goleman, 2007).
Bagi seorang individu kesadaran diri berfungsi untuk mengendalikan seluruh emosi agar dapat  dimanfaatkan  dalam  menjalin  relasi  sosial  dengan  orang  lain  (Auzoult  dan  Hardy- Massard, 2014). Ia harus mampu mengendalikan diri dari sifat-sifat emosi negatif, dan lebih menonjolkan hal-hal yang positif, sehingga tidak menganggu hubungan sosial dengan orang lain.
Rochat  (2003)  mengemukakan  bahwa self-awareness (kesadaran  diri)  memiliki tingkatan  dalam  tahap  perkembangan  psikologis  individu.  Usia  remaja  termasuk  dalam tingkatan permanence (permanen),  yang  artinya  individu  dapat  merasakan  perubahan- perubahan  yang  terjadi  pada  dirinya  dengan  cepat,  mampu  mengenali  ekspresi  yang  ia rasakan  dan  menempatkannya  secara  tepat.  Perkembangan self-awareness sudah  dapat dikatakan  baik  ketika  individu  berada  dalam  tahap  remaja  (12-18  tahun)  dan  terus berkembang  sesuai  dengan  bertambahnya  usia  individu  tersebut  (Purwakania  dan  Aliah, 2006).  Sehingga  remaja  memiliki  kemampuan  dalam  diri  sendiri  untuk  mengerti  diri, menentukan hidup, dan menghargai masalah-masalah psikisnya.
Self-awareness merupakan aspek utama dalam dimensi psikologis individu dan sangat diperlukan remaja untuk memahami tentang dampak-dampak yang akan terjadi jika memilih menikah  di  usia  remaja.  Oleh  karena  itu,  berdasarkan  pemaparan  latar  belakang  diatas, pengusul  dalam  proposal  pengabdian  masyarakat  ini  mengusulkan  untuk  mengadakan Self Awareness Training untuk Menghadapi Fenomena Pernikahan Dini pada Remaja khususnya di daerah Kecamatan Palaran.

## JURNAL PLAKAT
ISSN : on progress (Online); ISSN : on progress (Print) Volume 1 No. 1 Juli 2019
Self-Awareness Training untuk Menghadapi Fenomena Pernikahan Dini Elda Trialisa Putri, Arina Yahdini Tazkiyah, Rizki Amelia
2 Tinjauan Pustaka

## 2.1 Self-Awareness
Self-Awareness yang  dalam  bahasa  Indonesia  adalah  kesadaran  diri  ialah  kesadaran seseorang  yang  mampu  memahami,  menerima,  dan  mengelola  seluruh  potensi  dalam  diri untuk  pengembangan  hidup  di  masa  depan  (Goleman,  2007).  Menurut  Mayers  (2012) menyatakan bahwa self-awareness adalah perhatian yang terus menerus terhadap keadaan batin individu.
Menurut teori Humanistik Maslow (dalam Dafid, 2012) kesadaran diri adalah mengerti dan memahami siapa diri kita, bagaimana menjadi diri sendiri, apa potensi yang kita miliki, gaya apa yang anda miliki, apa langkah-langkah yang anda ambil, apa yang dirasakan, nilai- nilai apa yang kita miliki dan yakini, kearah mana perkembangan kita akan menuju.
Pendapat  Listyowati  (dalam  Nafisa,  2010)  menyatakan  bahwa self-awareness adalah keadaan  dimana  individu  dapat  memahami  diri  sendiri  dengan  setepat-tepatnya.  Individu mempunyai kesadaran mengenai pikiran, perasaan, dan evaluasi diri. Individu yang memiliki self-awareness yang  baik  maka  ia  memiliki  kemampuan  mengontrol  diri,  yakni  mampu membaca situasi sosial dalam memahami orang lain dan mengerti orang lain terhadap dirinya.
Rochat (2003) mengemukakan bahwa self-awareness memiliki tingkatan dalam tahap perkembangan psikologis individu, yaitu:
1. Self-consciousness (kesadaran  diri)  dalam  perkembangan,  pada  saat  dilahirkan individu berada dlam tahap ini hingga ia berusia dua tahun.
2. The case of mirror reflection (refleksi kaca), setelah berusia tiga hingga lima tahun, individu berada dalam tahap memaknai diri dengan melihat bentuk diri dari apa yang dikatakan orang lain terhadap dirinya.
3. Identification (identifikasi), terjadi pada usia lima hingga dua belas tahun, pada tahap ini  individu  dapat  memanifestasikan  rekognisi  yang  ada  berdasarkan  pemahaman dirinya sendiri (tanpa bantuan orang lain). Individu mulai belajar untuk memahami ekspresi dan emosi yang ia miliki.
4. Permanence (permanen),  terjadi  pada  usia  dua  belas  hingga  delapan  belas  tahun, pada  tahap  ini  individu  dapat  merasakan  perubahan-perubahan  yang  terjadi  pada

## JURNAL PLAKAT
ISSN : on progress (Online); ISSN : on progress (Print) Volume 1 No. 1 Juli 2019
Self-Awareness Training untuk Menghadapi Fenomena Pernikahan Dini Elda Trialisa Putri, Arina Yahdini Tazkiyah, Rizki Amelia
dirinya  dengan  cepat,  mampu  mengenali  ekspresi  yang  ia  rasakan,  dan menempatkannya secara tepat.
5. Self-consciousness  “meta”  self-awareness adalah  tingkatan  tertinggi  dalam perkembangan self-awareness individu, yakni mampu mengelola dan menyeimbangkan emosi secara baik dan tepat, mampu menyadari keadaan dirinya dalam  situasi  apapun  dan  selalu  bersandarkan  pada  realitas  yang  ada  dalam kehidupannya.
Berdasarkan penjelasan di atas maka kesadaran diri bukanlah suatu tujuan, melainkan suatu  proses  yang  muncul  di  mana  seseorang  secara  berkesinambungan  memahami  bakat uniknya, kekuatannya, memiliki tujuan, nilai-nilai inti, kepercayaan dan keinginan.

## 3 Metode
Metode  yang  dilakukan  dalam  program  pengabdian  masyarakat  ini  adalah  dengan Pelatihan Self  Awareness .  Adapun  materi  disampaikan  oleh  Narasumber  yang  merupakan praktisi dan tenaga professional Psikolog.

## 3.1 Materi Pelatihan
1. Pre-Test  –  penerapan  tes  tertulis  berupa  aitem-aitem  pertanyaan  untuk mengevaluasi  aspek  kognitif  peserta  sebelum  mendapatkan  materi.  Peserta  akan menjawab lembar soal terkait materi pelatihan.
2. Ice  Breaking  –  Sesi  permainan  untuk  memusatkan  pikiran  dan  fokus  para  peserta pada kegiatan pelatihan agar siap mengikuti pelatihan
3. Task Sheet – Peserta mengisi lembar kerja mengenai Goal Setting, Self-talk dan Time
Management didampingi oleh trainer dan co-trainer.
4. Presentasi/Ceramah  –  Trainer  secara  aktif  menjelaskan/mempresentasikan  materi terkait Self-Regulation dan Academic Procrastination kepada para peserta
5. Post  Test  –  penerapan  tes  tertulis  berupa  aitem-aitem  pertanyaan  untuk mengevaluasi  aspek  kognitif  peserta  sesudah  mendapatkan  materi.  Peserta  akan menjawab lembar soal terkait materi pelatihan.
6. Evaluasi  –  Peserta  mengisi  lembar  evaluasi  reaksi  yaitu  aitem-aitem  pertanyaan terkait proses teknis pelaksanaan pelatihan juga terkait kualitas fasilitator/trainer.
Metode  pengumpulan  data  menggunakan  lembar  Evaluasi  Kognitif  untuk  mengukur

## JURNAL PLAKAT
ISSN : on progress (Online); ISSN : on progress (Print) Volume 1 No. 1 Juli 2019
Self-Awareness Training untuk Menghadapi Fenomena Pernikahan Dini Elda Trialisa Putri, Arina Yahdini Tazkiyah, Rizki Amelia
pengetahuan dan pemahaman pada remaja tentang pentingnya self-awareness agar remaja memiliki  kemampuan  dalam  diri  sendiri  untuk  mengerti  diri,  menentukan  hidup,  dan menghargai  masalah-masalah  psikisnya.  Pelatihan  ini  terselenggara  pada  20-21  Oktober 2018, di Gedung Serbaguna Kelurahan Bukuan, Kecamatan Palaran Kota Samarinda.

## 4 Hasil dan Diskusi

## 4.1 Hasil
Peserta  pelatihan  Self-awareness  ini  adalah  remaja  di  lingkungan  Kecamatan  Palaran yang juga merupakan anggota Pusat Informasi dan Konseling Remaja (PIK-Remaja)  Palaran. Jumlah peserta dalam pelatihan ini adalah 35 orang. Adapun distribusi peserta adalah sebagai berikut:

## Tabel 4.1. Karakteristik Subjek Berdasarkan Jenis Kelamin
No. Jenis Kelamin Jumlah Persentase 1 Laki-laki 12 34.3 2 Perempuan 23 65.7 Jumlah 35 100
Berdasarkan tabel 4.1 tersebut dapat diketahui bahwa peserta yaitu remaja dengan jenis  kelamin  laki-laki  berjumlah  12  orang  atau  34.3  persen,  dan  mahasiswa  dengan  jenis kelamin  perempuan  berjumlah  23  orang  atau  65.7  persen.  Sehingga  dapat  diambil kesimpulan  bahwa  subjek  penelitian  didominasi  oleh  remaja  dengan  jenis  kelamin perempuan berjumlah 23 orang atau 65.7 persen.
Tabel 4.2. Karakteristik Subjek Berdasarkan Usia
No. Usia Jumlah Persentase 1. 12 tahun 1 2.9 2. 13 tahun 8 22.9 3. 14 tahun 4 11.4 4. 15 tahun 7 20 5. 16 tahun 4 11.4 6. 17 tahun 5 14.3 7. 18 tahun 3 8.6 8. 19 tahun 1 2.9 9. 20 tahun 1 2.9 10. 21 tahun 1 2.9 Jumlah 35 100

## JURNAL PLAKAT
ISSN : on progress (Online); ISSN : on progress (Print) Volume 1 No. 1 Juli 2019
Self-Awareness Training untuk Menghadapi Fenomena Pernikahan Dini Elda Trialisa Putri, Arina Yahdini Tazkiyah, Rizki Amelia
Berdasarkan tabel 4.2 tersebut dapat diketahui bahwa peserta  yaitu remaja dengan usia 12 tahun berjumlah 1 orang atau 2.9 persen, usia 13 tahun berjumlah 8 orang atau 22.9 persen, usia 14 tahun berjumlah 4 orang atau 11.4 persen, usia 15 tahun berjumlah 7 orang atau 20 persen, usia 16 tahun berjumlah 4 orang atau 11.4 persen, usia 17 tahun berjumlah 5 orang atau 14.3 persen, usia 18 tahun berjumlah 3 orang atau 8.6 persen, usia 19 tahun berjumlah 1 orang atau 2.9 persen, usia 20 tahun berjumlah 1 orang atau 2.9 persen, dan usia 21  tahun  berjumlah  1  orang  atau  2.9  persen.  Sehingga  dapat  diambil  kesimpulan  bahwa peserta pelatihan didominasi oleh remaja dengan usia 13 tahun berjumlah 8 orang atau 22.9 persen.
Hasil  evaluasi  kognitif self-awareness training untuk  menghadapi  fenomena pernikahan  dini  secara  keseluruhan  subjek  memperoleh  skor  tingkat  sedang  hingga  tinggi sebelum dan setelah pelatihan untuk masing-masing peserta, dapat dilihat pada tabel 3.
Tabel 4.3. Rangkuman Data Skor Evaluasi Kognitif dan Klasifikasi Data Skor Evaluasi Kognitif tentang Dampak Pernikahan Dini
Sebelum dan Sesudah Pemberian Pelatihan Responden Pre-test Klasifikasi Post-test Klasifikasi Status AIP 3 Rendah 4 Sedang Naik AZ 5 Tinggi 5 Tinggi Tetap AR 4 Sedang 5 Tinggi Naik BKN 3 Rendah 5 Tinggi Naik DR 4 Sedang 5 Tinggi Naik DRP 5 Tinggi 5 Tinggi Tetap EA 3 Rendah 4 Sedang Naik F 5 Tinggi 5 Tinggi Tetap FA 4 Sedang 5 Tinggi Naik FSP 5 Tinggi 5 Tinggi Tetap IA 3 Rendah 4 Sedang Naik IWW 4 Sedang 5 Tinggi Naik JM 5 Tinggi 5 Tinggi Tetap KNPP 5 Tinggi 5 Tinggi Tetap LAW 4 Sedang 5 Tinggi Naik MVF 3 Rendah 4 Sedang Naik MD 5 Tinggi 5 Tinggi Tetap MDAH 3 Rendah 5 Tinggi Naik MAF 5 Tinggi 5 Tinggi Tetap MA 3 Rendah 5 Tinggi Naik NK 4 Sedang 5 Tinggi Naik NN 3 Rendah 4 Sedang Naik NCW 5 Tinggi 5 Tinggi Tetap NLA 5 Tinggi 5 Tinggi Tetap

## JURNAL PLAKAT
ISSN : on progress (Online); ISSN : on progress (Print) Volume 1 No. 1 Juli 2019
Self-Awareness Training untuk Menghadapi Fenomena Pernikahan Dini Elda Trialisa Putri, Arina Yahdini Tazkiyah, Rizki Amelia
RA 5 Tinggi 5 Tinggi Tetap RS 5 Tinggi 5 Tinggi Tetap SANA 3 Rendah 5 Tinggi Naik SNA 4 Sedang 5 Tinggi Naik SW 5 Tinggi 5 Tinggi Tetap SH 5 Tinggi 5 Tinggi Tetap SRD 3 Rendah 4 Sedang Naik TI 2 Sangat Rendah 5 Tinggi Naik VUS 4 Sedang 5 Tinggi Naik WG 3 Rendah 4 Sedang Naik ZSR 5 Tinggi 5 Tinggi Tetap
Berdasarkan  tabel  4.3,  maka  dapat  diketahui  pada pre-test dan post-test evaluasi pengetahuan dan pemahaman remaja tentang dampak pernikahan dini terdapat perbedaan skor pada remaja yang telah mengikuti self-awareness training untuk menghadapi fenomena pernikahan  dini,  terdapat  20  remaja  yang  memiliki  peningkatan  pengetahuan  dan pemahaman  tentang  dampak  pernikahan  dini,  dan  15  remaja  memiliki  pengetahuan  dan pemahaman tentang dampak pernikahan dini yang tetap.

## 4.2 Pembahasan
Pengabdian  masyarakat ini dilakukan  dengan  tujuan  meningkatkan  pengetahuan  dan pemahaman  remaja  tentang  pentingnya self-awareness agar  remaja  memiliki  kemampuan dalam diri sendiri untuk mengerti diri, menentukan hidup, dan menghargai masalah-masalah psikisnya. Hasil analisis dapat diketahui bahwa pada pre-test dan post-test penelitian terlihat bahwa terdapat 20 remaja yang memiliki peningkatan pengetahuan dan pemahaman tentang dampak  pernikahan  dini,  dan  15  remaja  memiliki  pengetahuan  dan  pemahaman  tentang dampak pernikahan dini yang tetap.
Self-awareness merupakan aspek utama dalam dimensi psikologis individu dan sangat diperlukan remaja untuk memahami tentang dampak-dampak yang akan terjadi jika memilih menikah  di  usia  remaja.  Menurut  Goleman  (2007) self-awareness adalah  kesadaran  diri seseorang  yang  mampu  memahami,  menerima,  dan  mengelola  seluruh  potensi  untuk pengembangan hidup di masa depan.
Self-awareness yang dimiliki oleh remaja berada pada tingkatan permanen dan terus berkembang  hingga  tingkatan self-consciousness  “meta”  self-awareness .  Pada  tahap permanen individu dapat merasakan perubahan-perubahan yang terjadi pada dirinya dengan cepat,  mampu  mengenali  ekspresi  yang  ia  rasakan,  dan  menempatkannya  secara  tepat

## JURNAL PLAKAT
ISSN : on progress (Online); ISSN : on progress (Print) Volume 1 No. 1 Juli 2019
Self-Awareness Training untuk Menghadapi Fenomena Pernikahan Dini Elda Trialisa Putri, Arina Yahdini Tazkiyah, Rizki Amelia
(Rochat,  2003).  Tingkatan self-awareness pada  remaja  yang  cukup  baik  mempengaruhi pemikiran remaja tentang pernikahan dini. Seperti yang diungkapkan Erikson bahwa remaja sebagai  periode  latensi  sosial,  remaja  berkembang  secara  seksual  dan  kognitif,  disebagian besar masyarakat Barat mereka diperbolehkan untuk menunda komitmen jangka panjangnya terhadap suatu pekerjaan pasangan seksual, atau filosofi adaptif akan kehidupan (Feist dan Feist,  2010).  Sehingga  pelatihan self-awareness yang  diberikan  cukup  membantu  remaja untuk memahami dan mengetahui dampak dari pernikahan dini, dengan kemampuan kognitif yang baik.
Berdasarkan  hal  tersebut  juga  diharapkan  kepada  peserta  pelatihan  yang  juga merupakan  anggota  PIK  Remaja  Palaran  dapat  menebarkan  pengetahuan  yang didapatkannya  dengan  lebih  banyak  remaja  muda  untuk  lebih  meningkatkan  kesadaran dirinya. Semakin banyaknya remaja yang paham tentang kesadaran diri diharapkan juga akan dapat menurunkan tingkat pernikahan dini.

## 5 Kesimpulan
Berdasarkan  pengabdian  masyarakat  dalam  Self  Awareness  Training  untuk mengahadapi fenomena pernikahan dini yang telah dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa terdapat  20  remaja  yang  memiliki  peningkatan  pengetahuan  dan  pemahaman  tentang dampak  pernikahan  dini,  dan  15  remaja  memiliki  pengetahuan  dan  pemahaman  tentang dampak  pernikahan  dini  yang  tetap  setelah  mengikuti self-awareness  training untuk menghadapi fenomena pernikahan dini.

## 6 Daftar Referensi
Auzoult, L., dan Hardy-Massard, S. (2014). Desirability Associated with the Expression of Self- Consciousness in a French Population. Swiss Journal of Psychology . 73(3): 183-188.
Badan  Pusat  Statistik.  (2017). Perkawinan  Usia  Anak  di  Indonesia  2013  dan  2015 .  Jakarta: Badan Pusat Statistik.
Dafid, M. (2012). Hubungan Disiplin Kerja Dengan Kesdaran Dalam Menjalankan Tugas PT. Semen Gresik (Persero) Tbk . Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim. Skripsi.
Feist, J., dan Feist, G. J. (2010). Teori Kepribadian. Buku 1. Edisi 7 . Jakarta: Penerbit Salemba Humanika.

## JURNAL PLAKAT
ISSN : on progress (Online); ISSN : on progress (Print) Volume 1 No. 1 Juli 2019
Self-Awareness Training untuk Menghadapi Fenomena Pernikahan Dini Elda Trialisa Putri, Arina Yahdini Tazkiyah, Rizki Amelia
Goleman, D. (2007). Emotional Question . Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Humas  Provinsi  Kaltim.  (2019).  Di  Kaltim  Terjadi  953  Kasus  Perkawinan  Usia  Anak,  Kaum Perempuan Lebih Mendominasi. https://kaltimprov.go.id/berita/di-kaltim-terjadi-953- kasus-perkawinan-usia-anak-kaum-perempuan-lebih-mendominasi.  (Diakses  pada  20 April 2019).
Kusumaningrum, E., & Dewi, N. K. (2016). Perbedaan Perilaku Prososial Dan Self-Awareness Terhadap  Nilai  Budaya  Lokal  Jawa  Ditinjau  Dari  Jenis  Kelamin  Pada  Siswa  Sma  Kyai Ageng  Basyariyah  Kecamatan  Dagangan  Kabupaten  Madiun. Jurnal  Ilmiah  Counsellia . Vol 6 No. 2. Page. 17-30.
Mayers, D. G. (2012). Psikologi Sosial . Jakarta: Penerbit Salemba Humanika.
Nafisa,  I.  N.  K.  (2010). Efektivitas  Metode  Inabah  Terhadap  Self-Awareness  Pada  Pecandu Alkohol (Studi Eksperimen Di Pondok Inabah Pesantren Surabaya) . Skripsi. Universitas Islam Negeri Sulthan Syarif Kasim Riau.
Nandang,  M.,  dan  Ijun,  R.  (2007).  Faktor-faktor  yang  berhubungan  dengan  Usia  Menikah Muda  pada  Wanita  Dewasa  Muda  di  Kelurahan  Mekarsari  Kota  Bandung. Jurnal Kesehatan Kartika STIKES A. Yani .
Purwakania,  H.,  dan  Aliah,  B.  (2006). Psikologi  Perkembangan  Islami .  Jakarta:  PT.  Raja Grafindo Persada.
Rochat, P. (2003). Five Levels of Self-Awareness As They Unfold Early in Life . Departement of Psychology. Emory University, Atlanta, USA.