Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
EDUKASI PERAWATAN BALITA PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI KELURAHAN GONDRONG, TANGERANG

## CHILDREN'S CARE EDUCATION IN THE COVID-19 PANDEMIC TIME IN GONDRONG KELURAHAN, TANGERANG
Cintia Maulina 1 , Clariza Vioito 1 , Laras Arsyi Insani 1 , Ria Nuranisa 1 , Ayu Nurjanah 1 , Nadia Nur Amalina 1 , Sri Musta’ina 2
1 Fakultas Kesehatan Masyarakat, 2 Fakultas Kedokteran Universitas Airlangga e-mail: cintia.maulina-2018@fkm.unair.ac.id

## abstract
Toddler, grup of children age ranging from 1-3 years old (under 3 years old) and 3-5 years old (preschool),  is  a  vulnerable  group  to  Covid-19  infection.  Covid-19  caused  by  SARS-Cov  2 Virus that became a global pandemic since March 2020. Because of that, toddler care should be adjusted to health protocol given by the government in order to prevent the transmission of Covid  19.  Generally,  the  knowledge  and  attitude  of  mothers  at  RW  1  Gondrong  Subdistrict towards toddler care during Covid 19 pandemic are limited. Team 249 in Group 8 KKN BBN 62nd  Airlangga  University  consider  the  need  to  educate  the  mothers  to  increase  knowledge and attitude of toddler health and growth during pandemic. This health education is given to toddler’s mothers who attends routine posyandu. The topic of health education given by the member of Team 249 is about toddler care during Covid 19 pandemic. Pre-test and post-test questionnaires  are  distributed  to  measure  the  knowledge  and  attitude  before  and  after  the education. The result shows that majority of the mothers whose age less than  35 years (60%), have  higher school  education (70%) and are  housewives  or unemployed (80%). The ratio  of post-test and pre-test score showed that the knowledge and attitude of toddler’s mothers about toddler  care  during  Covid  19  pandemic  has  increased.  It  is  strongly  suggested  to  be  a  new habit  for  the  mothers  to  intensively  care  for  their  toddlers,  especially  during  the  Covid  19 pandemic.
Keywords: Attitude, Covid-19, Education, Knowledge, and Toddlers caring.

## abstrak
Balita  merupakan  salah  satu  kelompok  umur  yang  rentan  terinfeksi  Covid-19,  penyakit disebabkan oleh Virus SARS-Cov 2 yang menjadi pandemi global sejak Maret 2020. Batasan usia balita adalah 1-3 tahun (batita) dan 3-5 tahun (pra sekolah). Oleh  karena itu, perawatan balita  pada  masa  pandemi  covid-19  harus  disesuaikan  dengan  protokol  kesehatan  yang ditetapkan  pemerintah  untuk  memutus  rantai  penularannya.  Akan  tetapi,  pada  umumnya pengetahuan  dan  sikap  ibu  dari  balita  yang  tinggal  di  RW  1  Kelurahan  Gondrong  Kota Tangerang kurang memahami hal tersebut. Kelompok 249 Grup 8 Kuliah Kerja Nyata BBM Periode  62  Universitas  Airlangga  memandang  perlunya  edukasi  sebagai  upaya  untuk meningkatkan  pengetahuan  dan  sikap  para  ibu  terhadap  kesehatan  dan  kecukupan  tumbuh kembang  untuk  balita  pada  masa  pandemi.  Edukasi  yang  diberikan  berupa  penyuluhan kesehatan  kepada  para  ibu  yang  menghadiri  kegiatan  rutin  posyandu.  Materi  penyuluhan kesehatan  yang  disampaikan  oleh anggota Kelompok  249 adalah  mengenai perawatan balita pada  masa  pandemi  Covid-19.  Setiap  ibu  diberikan  kuesioner pretest dan posttest untuk mengukur  perubahan  pengetahuan  dan  sikap  ibu  terhadap  kesehatan  balitanya  sebelum  dan sesudah  mendengarkan  penyuluhan.  Hasil  kegiatan  ini  menunjukkan  karakteristik  ibu  yang mengikuti kegiatan mayoritas berusia kurang dari 35 tahun (60%) dengan tingkat pendidikan SMA  (70%)  dan  status  pekerjaan  sebagai  ibu  rumah  tangga  atau  tidak  bekerja  (80%). Perbandingan  skor pretest dan posttest menunjukkan  adanya  peningkatan  pengetahuan  dan perhatian  mengenai  kesehatan  dalam  merawat  anak  balitanya  di  masa  pandemi  Covid  19.
Pengetahuan  dan  mengenaisikap  mengenai  kesehatan  balita  diharapkan  menjadi  kebiasaan baru  yang  dilaksanakan  oleh  para  ibu  dengan  konsisten  dalam  merawat  dan  membesarkan anak balitanya, khususnya di masa pandemi Covid 19.
Kata kunci : Covid-19, edukasi, pengetahuan, perawatan balita dan sikap

## PENDAHULUAN
Sejak akhir tahun 2019, dunia digemparkan oleh munculnya penyakit baru yang mirip pneumonia.  Penyakit  yang  dikenal  sebagai  Covid-19  disebabkan  oleh  Virus  Corona yang dinamakan SARS- Cov 2 (WHO, 2019). Virus ini utamanya menyerang sistem pernapasan  yang  mengakibatkan  seseorang  yang  dapat  mengalami  gangguan pernapasan  ringan,  infeksi  paru-paru  berat,  hingga  menyebabkan  kematian.  Adapun seseorang  yang  terinfeksi  Covid-19  menunjukkan  berbagai  gejala  menyerupai  flu antara  lain  demam,  batuk  kering,  dan  kelelahan  (WHO,  2019).  Penyakit  Covid  19 pertama  kali  muncul  pada  Desember  2019  di  Wuhan,  Hubei,  China.  Virus  ini mendadak menggemparkan dunia karna proses menginfeksi pada tubuh manusia yang menyebabkan kematian berlangsung sangat cepat. Sebanyak 216 negara telah dilanda pandemi,  dan  secara  kumulatif  kasus  positif  Covid  19  mencapai  dengan  14.348.858 dan 603.691 kematian pada tanggal 20 Juli 2020 (World Health Organization, 2020).
Indonesia  mengkonfirmasi  kasus  positif  Covid-19  pertama  kali  pada  Senin,  2  Maret 2020.  Hal  tersebut  diumumkan  oleh  Presiden  Joko  Widodo  bahwa  terdapat  dua Warga Negara Indonesia (WNI) yang positif terjangkit Virus Corona (Tim detikcom- detiknews,  2020).  Penyakit  Covid  19  telah  ditetapkan  sebagai  pandemi  di  Indonesia sejak 11 Maret 2020, sehingga pemerintah mengeluarkan berbagai macam kebijakan untuk  memutus  rantai  penularan  Covid-19.  Mulai  dari  pengeluaran  kebijakan pemerintah  di  bidang  pendidikan,  bidang  kesehatan,  bidang  sosial,  kebijakan perdagangan ekspor-impor, UMKM (Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah), penerapan PSBB  (Pembatasan  Sosial  Berskala  Besar),  dan  sebagainya  (Kementerian  Luar Negeri Republik Indonesia, 2020).
Dampak  dari  Covid-19  telah  melumpukan  aktivitas  harian    masyarakat.  Perlu  upaya yang konsisten dan terintegrrasi guna memutus mata rantai penyebaran Covid-19, terlebih lagi  untuk  melindung  kelompok  yang  berisiko  terjangkit  seperti  lansia,  penderita penyakit kronis, perokok dan penghisap vape, kaum pria dan orang bergolongan darah A.  Selain  itu,  batita  dan  anak  pra  sekolah  juga  merupakan  kelompok  yang  berisiko terinfeksi  Covid  19.  Adapun  usia  batita  yaitu  1-3  tahun,  sedangkan  usia  anak  pra sekolah adalah 3-5 tahun (D.L and J.F, 2014).
Direktur  Pencegahan  dan  Pengendalian  Masalah  Kesehatan  Jiwa  dan  Napza mengatakan  bahwa  pada  tanggal  19  Juli  2020  sudah  ada  7.008  anak  Indonesia terinfeksi  Covid-19,  8,6%  dirawat,  8,3%  sembuh,  dan  1,6%  diantaranya  meninggal (Nursanti,  2020).  Klasifikasi  berdasarkan  usia  pada  anak  yang  menderita  covid-19 adalah 5,8% berusia 6-17 tahun dan 2,3% balita (0-5) tahun (Nursanti, 2020). Angka kesembuhan  untuk  balita  yaitu  2,3% dan  angka  kematiannya 0,9%. Oleh  karena  itu, Kementerian  Kesehatan  Republik  Indonesia  telah  menerbitkan  Panduan  Pelayanan Kesehatan Balita pada Masa Pandemi Covid-19 dalam rangka pencegahan penularan Covid-19 pada  balita dan anak pra sekolah. Puskesmas  harus  menjadi ujung tombak dalam  mengidentifikasi  keluarga  yang  memiliki  anggota  balita  dan  usia  pra  sekolah
serta  memberikan  sosialisasi  mengenai  pencegahan  penularan  Covid-19,  dan  tetap memberikan edukasi mengenai  cara menjaga kesehatan anak (Kementrian Kesehatan RI, 2020).
Kelurahan  Gondrong  adalah  salah  satu  kelurahan  yang  ada  di  wilayah  Kecamatan Cipondoh  Kota  Tangerang,  Provinsi  Banten.  Jumlah  penduduk  usia  0-4  tahun  di Kelurahan  Gondrong  sebesar  2.895  (Dinas  Komunikasi  dan  Informatika,  2019). Banyaknya  Balita  di  Kelurahan  Gondrong  dan  adanya  ketetapan  pemerintah  untuk mensosialisasikan  upaya  memutus rantai penularan  Covid-19  khususnya  pada  balita, menjadi  inspirasi  Kelompok  249  Grup  8  KKN  BBM  Periode  62  Universitas Airlangga  bekerja  sama  dengan  Kader  Kesehatan  di  RW  1  Kelurahan  Gondrong. Kelompok  249  menyusun  program  Edukasi  Perawatan  Balita  pada  Masa  Pandemi Covid-19  sebagai upaya  memutuskan rantai penularan Covid 19 pada  balita. Tujuan kegiatan  ini  adalah  meningkatkan  pengetahuan  dan  sikap  ibu  dari  balita  di  RW  1 Kelurahan Gondrong,  yang terdiri  atas 5 RT,, mengenai perawatan balita pada  masa pandemi  Covid-19  sebagai  upaya  pencegahan  penularan  covid-19  pada  balita  dan tetap memperhatikan kebutuhan tumbuh kembang dan kesehatan balita.

## METODE PENGABDIAN MASYARAKAT
Metode  pelaksanaan  program  pengabdian  masyarakat  ini  adalah  penyuluhan kesehatan. Materi penyuluhan yang diberikan adalah edukasi perawatan balita pada masa pandemic Covid 19. Sasaran kegiatan ini adalah para ibu yang memiliki balita toddler (1-4  tahun).  Kegiatan  penyuluhan  dilakukan  setelah  posyandu.  Materi edukasi  disampaikan  oleh  Laras  selaku  mahasiswa  dengan  waktu  penyuluhan  20 menit menggunakan media promosi berupa poster. Selanjutnya adalah diskusi tanya jawab  selam  20  menit,  dan  diakhiri  dengan  pengisian  lembar posttest oleh  seluruh peserta,  sebagai  evaluasi.  Penyuluhan  kesehatan  diakhiri  dengan  pemberian  hadiah kuis berupa 3 set cuci tangan yang terdiri dari sabun cair dan wadah sabun.
Materi  kuisoner  mencakup  pemberian  ASI  dan  MP-ASI,  gizi  seimbang  balita, penyemprotan desinfektan pada mainan balita, personal hygiene ibu dalam merawat balita,  khususnya  bagi    Ibu  balita  dengan  status  PDP  (Pasien  Dalam  Pengawasan). Hasil  dari  penyuluhan  tersebut,  dilakukan  evaluasi  dengan  membandingkan  skor kuesioner pretest dan posttest . Kuisoner terdiri dari penilaian pengetahuan dan sikap. Pemberian  skor  didasarkan  pada  rentang  skor  yang  telah  dibuat.  Adapun  rentang skor untuk kategori pengetahuan dibagi menjadi: pengetahuan baik dengan skor 60 - 100  dan  pengetahuan  kurang  dengan  skor  <  60.  Sedangkan  kategori  sikap  dibagi menjadi: sikap cukup baik dengan skor 12 - 24 dan sikap kurang dengan skor < 12.
Dalam  pelaksanaannya,    dilakukan  koordinasi  dengan  pihak  kelurahan  Gondrong dan jajaran pimpinan masyarakat RW 1, seperti Ketua dan Pengurus RW, para Ketua dan Pengurus RT, para Kader Kesehatan untuk mendukung tujuan dari pelaksanaan kegiatan.  Jumlah  ibu  yang  mengikuti  dalam  pelaksaan  ini  adalah  10  orang  dan dibagi  berkelompok  masing  masing  5  peserta.  Jumlah  peserta  dibatasi  mengingat kondisi ruangan yang tidak luas, serta untuk memenuhi peraturan pemerintah, yaitu membatasi  jumlah  personil  untuk  mencegah  berkumpulnya  masyarakat  dalam jumlah yang besar (berkerumun)  dan anjuran physical distancing tetap berlangsung.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pelaksanaan  kegiatan  edukasi  perawatan  balita  pada  masa  pandemi  Covid-19  di Kelurahan Gondrong, Tangerang didukung oleh masyarakat. Hal tersebut dilihat dari jumlah kehadiran ibu dan keaktifan dalam proses kegiatan edukasi perawatan balita pada  masa  pandemi  Covid-19  di  Kelurahan  Gondrong.  Tangerang  berlangsung. Kegiatan  di  hadiri  oleh  10  ibu  yang  memiliki  balita.  Adapun  karakteristik  usia, pendidikan,  dan  pekerjaan  ibu  yang  mengikuti  kegiatan  edukasi  perawatan  balita pada masa pandemi Covid-19 di Kelurahan Gondrong, Tangerang dapat dilihat pada Tabel.1.

## Tabel 1 Karakateristik Ibu Dalam Kegiatan Edukasi  Perawatan Balita
Pada  Masa  Pandemi  Covid-19  Di  Kelurahan  Gondrong, Tangerang (N=10) No. Variabel N Persentase (%) 1. Usia: 25 - 35 tahun 6 60 > 35  tahun 4 40 2. Tingkat Pendidikan SD 2 20 SMP 1 10 SMA 7 70 4. Pekerjaan orang tua Pedagang 2 20 Tidak bekerja 8 80
Pada  Tabel  1,  usia  ibu  yang  mengikuti  kegiatan  kegiatan  edukasi  perawatan  balita pada masa pandemi Covid-19 di RW 1 Kelurahan Gondrong, Tangerang lebih banyak berusia kurang dari 35 tahun (60%) dengan tingkat pendidikan SMA (70%) dan status pekerjaan  sebagai  ibu  rumah  tangga  atau  tidak  bekerja  (80%).  Kegiatan  edukasi perawatan  balita  pada  masa  pandemi  Covid-19  di  Kelurahan  Gondrong  diawali dengan pengukuran pengetahuan para ibu dengan pretest dan diakhiri dengan posttest . Hasil pretest dan posttest didistribusikan berdasarkan jumlah jawaban benar para ibu yang mengikuti kegiatan.
Adapun hasil pretest dan posttest dapat di lihat pada tabel 2 berikut:
Tabel  2  Distribusi  Frekuensi  Pengetahuan  Ibu  Dalam  Kegiatan  Edukasi Perawatan  Balita  Pada  Masa  Pandemi  Covid-19  Di  Kelurahan
Gondrong, Tangerang (N=10) No Jenis Tes Kurang F % Baik F % 1 Pretest 5 50 5 50 2 Posttest 2 20 8 80
Hasil pretest pengetahuan  ibu  diketahui  bahwa  5  dari  10  peserta  memiliki pengetahuan  yang  kurang  terkait  upaya  pencegahan  penyakit  Covid-19  pada  balita. Rata-rata  skor  peserta  yaitu  52,  artinya  sebagian  besar  peserta  sudah  memiliki pengetahuan  yang  kurang  terkait  dengan  materi  pencegahan  Covid-19  pada  balita. Setelah dilakukan kegiatan penyuluhan, peserta kembali mengisi lembar posttest , dan
diperoleh  hasil  bahwa  semua  peserta  mengalami  peningkatan  pengetahuan  dengan rata-rata  skor  sebesar  89,  sehingga  kegiatan  penyuluhan  yang  dilakukan  oleh kelompok  berhasil  meningkatkan  presentase  pengetahuan  peserta  terkait  upaya pencegahan  penularan  Covid-19  pada  balita  sebesar  58,4%  dari  ibu  yang  memiliki pengetahuan kurang.

## Tabel  3  Distribusi  Frekuensi  Sikap  Ibu  Dalam  Kegiatan  Edukasi  Perawatan
Balita  Pada  Masa  Pandemi  Covid-19  Di  Kelurahan  Gondrong, Tangerang (N=10)
No Jenis Tes Kurang F % Baik F % 1 Pretest 6 60 4 40 2 Posttest 1 10 9 90
Hasil pretest sikap  ibu  menunjukkan  bahwa  6  dari  10  memiliki  skor  <  12  yang dikategorikan  dalam  sikap  kurang  terhadap  upaya  pencegahan  penularan  Covid-19 pada  balita  sebelum  kegiatan  penyuluhan  dilakukan.  Namun,  setelah  kegiatan penyuluhan dan sesi diskusi dilakukan, terjadi peningkatan sikap pada 9 dari 10 ibu, dimana  skor  satu  peserta  lainnya stagnant dengan  kategori  yang  sudah  baik  sejak sebelum  kegiatan  penyuluhan  berlangsung.  Tujuan  pelaksaan  pemberian  edukasi perawatan  balita  pada  masa  pandemi  Covid-19  di  Kelurahan  Gondrong,  Tangerang adalah  untuk  menigkatan  pengetahuan  dan  sikap  para  ibu  dalam  melakukan perawatan  balita  di  era  pandemi  sehingga  perawatan  yang  dilakukan  para  ibu  dapat mecegah  penularan  Covid-19  pada  balita  dan  tetap  memenuhi  kebutuhan  tumbuh kembang balita dan kesehatan.
Dalam  kegiatan  ini  para  ibu  belajar  yang  awalnya  tidak  tahu  menjadi  tahu.  Hal  ini serupa  dengan  penelitian  yang  dilakukan  Amalia  dkk  (2018)  bahwa  kegiatan pemberiaan edukasi adalah proses interaksi antara manusia dan lingkungan yang dapat menghasilkan  perubahan  dalam  pengetahuan,  keterampilan  serta  sikap.  Adapun beberapa  faktor  yang  dapat  mempengaruhi  edukasi  yaitu  adanya  komunikasi,  sosial maupun  training.  Komunikasi  yang  terjalin  dengan  baik  akan  memberikan pengetahuan,  sikap, kepercayaan  dan lain sebagainya.  Kondisi sosial  yang  baik akan memberikan  ketersediaan  fasilitas,  sedangkan  training  yang  baik  akan  memberikan pengaruh terhadap sikap dan perilaku.
Pemberian edukasi pada para ibu RW 01 kelurahan Gondrong, Kota Tangerang dalam perawatan  balita  di  era  pandemi  mendukung  perubahan  perilaku  kesehatan masyarakat  menjadi  lebih  baik  dengan  didasari  pemberian  pengetahuan  kesehatan selama  pandemi  Covid-19.  Sehingga  dari  5  ibu  yang  memiliki  pengetahuan  baik bertambah  menjadi  8  ibu  setelah  diberikan  edukasi.  Pengetahuan  yang  terbentuk melalui pengalaman, pendidikan dan pelatihan. Proses pembentukan
pengetahuan  para  ibu  RW  1  yang  memiliki  balita  dapat  diperoleh  dengan  kegiatan edukasi  perawatan  balita  pada  masa  pandemi  Covid-19  di  RW  1  Kelurahan Gondrong,  Tangerang  dan  pemberian  penyuluhan  kesehatan  secara  berkala  yang dilakukan saat posyandu akan sangat membantu para ibu untuk mencegah penularan Covid-19 dan meningkatkan perilaku kesehatan masyarakat dengan mengembangkan pengetahuan khususnya dalam  meningkatkan kesadaran di era new normal . Menurut Schrader  dan  Lawless  (2004)  bahwa  meningkatkan  kesadaran  dan  pemahaman (seperti  pengetahuan)  merupakan  intervensi  kunci  untuk  mempengaruhi  dan meningkatkan  sikap  dan  perubahan  perilaku  (Sulistyorini,  Rahfiludin  and  Suroto, 2019)
Hasil perubahan sikap pada ibu yang memiliki balita di RW 1 Kelurahan Gondrong, Kota  Tangerang  dapat  ditemukan  pada  5  ibu  yang  memiliki  sikap  baik  sebelum dilakukan  edukasi  perawatan  balita  di  era  Covid-19  meningkat  menjadi  9  ibu. Pemberian edukasi adalah upaya meningkatkan pengetahuan kesehatan yang menjadi dasar  terhadap  konsistensi  perilaku  seseorang.  Selain  itu  perubahan  sikap  juga mempengaruhi perilaku seseorang. Hal  ini  serupa dengan penelitian Sulistyorini dkk (2019)  yang  menunjukkan  bahwa  sikap  seseorang  secara  langsung  signifikan mempengaruhi  perilaku.  Dimana  sikap  dianggap  sebagai  kesediaan  individu  untuk bertindak  dan  pelaksanaan  motif  tertentu.  Dalam  teori,  sikap  terbentuk  melalui  tiga tahap  yaitu  perhatian,  pengertian,  dan  penerimaan  Sehungga  dengan  adanya  tujuan tertentu  dalam  edukasi  perawatan  balita  di  era  Covid-19  diharapkan  menimbulkan perhatian  dan  pengertian  dalam  diri  para  ibu  yang  kemudian  terjadi  penerimaan informasi  yang  dapat  merubah  sikap  para  ibu  untuk  bertindak  mencegah  penularan Covid-19 pada balita..

## PENUTUP Simpulan
Kegiatan pengabdian masyarakat oleh Kelompok 249 Grup 8 KKN BBN Periode 62 Universitas  Airlangga  berupa  edukasi  perawatan  balita  di  masa  pandemi  Covid-19 telah dapat meningkatkan pengetahuan dan sikap para ibu yang memiliki balita yang menghadiri  kegiatan  edukasi  dini  di  RW  1  Kelurahan  Gondrong  dalam  upaya memutus  rantai  penularan  Covid-19  kepada  balita  mereka.  Edukasi  yang  diberikan juga telah meningkatkan kepedulian mereka dalam memperhatikan tumbuh kembang dan kesehatan balita mereka.

## Saran
Dalam  pelaksanaan  pengabdian  kepada  masyarakat  pada  akhirnya  timbul  pemikiran baru yaitu
(a)   perlu  dilakukan  pelatihan  yang  berkesinambungan  bagi  kader  agar  kemampuan untuk  mandiri  makin  tinggi  sebagai  ujung  edukasi  kesehatan  bagi  masyarakat disekitarnya,
(b)   perlu dilakukan penyuluhan  kesehatan  yang  berkala  seperti sharing dan  diskusi untuk meningkatkan pengetahuan para ibu dari balita.

## Ucapan Terima Kasih
Kelompok 249 Grup 8 KKN BBM Periode 62 Universitas Airlangga menyampaikan penghargaan  dan  ucapan  terima  kasih  atas  bantuan  dan  kerjasama  dari  para  kader kesehatan, para pengurus RT, dan para pengurus RW 1 Kelurahan Gondrong. Selain itu,  Kelompok  249  Grup  8  KKN  BBM  Periode  62  Universitas  Airlangga  juga menyampaikan penghargaan dan ucapan terima kasih kepada DP2D (Dosen Pembina Pembangunan Desa) Ibu Sri Musta’ina, Dra., M.Kes., Koordinator Grup 8 Ibu Tania Ardiani Saleh Dra., M.S., Ketua Pelaksana  KKN Nadia Nur Amalina, para pimpinan Fakultas dan Rektor Universitas Airlangga atas terselenggaranya KKN ini.

## DAFTAR PUSTAKA
Amalia, F., Nugraheni, S. A. and Kartini, A. (2018) ‘Pengaruh Edukasi Gizi Terhadap Pengetahuan dan Praktik Calon Ibu Dalam Pencegahan Kurang Energi Kronik Ibu  Hamil  (Studi  pada  Pengantin Baru  Wanita  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas Duren,  Bandungan,  Semarang)’, Jurnal  Kesehatan  Masyarakat  (e-Journal) , 6(5), pp. 370–377.
D.L, P. and J.F, G. (2014) Pediatric Nursing : An Introductory Text . Canada: Elsevier.
Dinas Komunikasi dan Informatika (2019) Kecamatan Cipondoh Dalam Angka . Kota Tangerang. https://www.who.int/health-topics/coronavirus#tab=tab_3 diakses pada tanggal 19 Juli 2020 pada pukul 12.00 WIB
https://www.who.int/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019 diakses pada tanggal 19 Juli 2020 pada pukul 09.00 WIB
Kementerian Luar Negeri Republik Indonesia (2020) Kebijakan Pemerintah Republik Indonesia Terkait Wabah Covid-19 , kemenlu.go.id .
Kementrian  Kesehatan  RI  (2020)  ‘Panduan  Kesehatan  Balita  Pada  Masa  Pandemi Covid-19’, pp. 1–60.
Nursanti, A. (2020) 7.008 Anak Indonesia Positif Covid-19 Kemenkes: 1,6 persennya Meninggal, Aktivitas Tetaplah di Rumah , PikiranRakyatcom .
Sulistyorini,  A.,  Rahfiludin,  M.  Z.  and  Suroto,  S.  (2019)  ‘Determinan  Perilaku Keselamatan  Kerja:  Peran  Faktor  Personal  Penjamah  Makanan  di  Warung Lesehan Malioboro’, Jurnal Sains Terapan , 5(2). doi: 10.32487/jst.v5i2.677.
Tim  detikcom-detiknews  (2020) Kapan  Sebenarnya  Corona  Pertama  Kali  Masuk RI? , news.detik.com .
World  Health  Organization  (2020) Coronavirus  Disease  2019-Situation  Report  182 ,
WHO . doi: 10.1213/xaa.0000000000001218.