## Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS)
Volume 7, Nomor 3, (2024) hlm. 720-730 pISSN 2654-282X | eISSN 2621-783X
Terakreditasi Peringkat 3 - SK No. 204/E/KPT/2022 https://riset.unisma.ac.id/index.php/jipemas/article/view/22277 DOI: 10.33474/jipemas.v7i3.22277

## Pengembangan desa menuju destinasi ecoedu sport tourism: Optimalisasi potensi olahraga tradisional
Khoiril Anam 1 *, Fajar Awang Irawan 2 , Nurdian Susilowati 3 , Muhammad Muhibbi 4
1 Universitas Negeri Semarang, Semarang, Indonesia, email: khoiril.ikor@mail.unnes.ac.id
2 Universitas Negeri Semarang, Semarang, Indonesia, email: fajarawang@mail.unnes.ac.id
3 Universitas Negeri Semarang, Semarang, Indonesia, email: nurdiansusilowati@mail.unnes.ac.id
4 Universitas Muhammadiyah Semarang, Semarang, Indonesia, email: muhibbi@unimus.ac.id *Koresponden penulis
Info Artikel

## ABSTRACT
Riwayat Artikel Diajukan: 2024-06-21 Diterima: 2024-08-08 Diterbitkan: 2024-08-21
Keywords: tourism; sport; education; environment
Kata Kunci: wisata; olahraga; pendidikan; lingkungan
Lisensi: cc-by-sa
Copyright © 2024 Khoiril Anam, Fajar Awang Irawan, Nurdian Susilowati, Muhammad Muhibbi
According to Muncar's RPJMDes 2019-2025, there are 1,104 socially low- income  families  and  313  families  with  uninhabitable  houses.  Muncar Village  has  excellent  potential  to  become  an  Ecoedu  Sport  Tourism because  it  has  a  beautiful  rural  landscape.  There  is  river  tubing  water tourism  on  the  Serang  River.  In  addition  to  its  natural  beauty,  Muncar Village  has  many  arts  and  cultures  spread  across  various  hamlets.  In addition,  various  traditional  games  have  become  local  wisdom  in  the village. This service aims to encourage the development of Muncar Village into  an  Ecoedu  Sport  Tourism  destination  by  optimizing  the  potential  of traditional sports. The method of implementing this service is arranged to overcome  partner  problems.  The  method  used  in  this  service  is  Service Learning. In this service, the service team focuses on handling problems in the tourism sector. Some of the activities that have been carried out are:
1) Literature study on traditional sports as Ecoedu Sport Tourism refers to SWOT  analysis,  2)  Reintroduction  of  traditional  games  for  children  in Muncar  Village,  3)  Socialization  and  training  of  traditional  sports,  and  4) Forum Group Discussion (FGD) on tourism villages. The results were 1) a signed paper of joint commitment between stakeholders of Muncar Village and  the  results  of  the  SWOT  analysis  of  Muncar  Village,  2)  Capacity building  of  pokdarwis  and  tourism  managers  in  recognizing  various traditional sports. The follow-up of this first year of service is that there will be  strengthening  activities  in  the  tourism  promotion  sector  of  Muncar Village to be carried out in the second year of the planned three years of service.

## ABSTRAK
Menurut RPJMDes Muncar tahun 2019-2025, ada 1.104 keluarga miskin sosial  dan  313  keluarga  yang  memiliki  Rumah  Tidak  Layak  Huni.  Desa Muncar  memiliki  potensi  besar  untuk  menjadi  Ecoedu  Sport  Tourism, karena  memiliki  pemandangan  pedesaan  yang  masih  asri.  Terdapat wisata air river tubing di sungai serang. Selain keindahan alamnya, Desa Muncar memiliki banyak seni dan budaya yang tersebar di berbagai dusun. Selain itu, ada berbagai permainan tradisional yang menjadi kearifan lokal di Desa. Tujuan pengabdian ini adalah untuk mendorong pengembangan Desa  Muncar  menjadi  destinasi  Ecoedu  Sport  Tourism  dengan mengoptimalkan  potensi  olahraga  tradisional.  Metode  pelaksanaan Pengabdian  ini  disusun  untuk  keberhasilan  mengatasi  permasalahan mitra.  Metode  yang  digunakan  dalam  pengabdian  ini  yaitu  Service Learning.  Pada  pengabdian  ini,  tim  pengabdi  memfokuskan  terhadap
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) ~ 721
Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
penanganan permasalahan di sektor pariwisata. Beberapa kegiatan yang telah  dilaksanakan  yaitu:  1)  Studi  literatur  tentang  olahraga  tradisional sebagai Ecoedu Sport Tourism mengacu analisis SWOT, 2) Pengenalan kembali  permainan  tradisional  bagi  anak-anak  di  Desa  Muncar,  3) Sosialisasi  dan  pelatihan  olahraga  tradisional,  dan  4)  Forum  Group
Discussion (FGD) tentang desa wisata. Hasil yang didapat yaitu 1) Kertas kerja  komitmen  bersama  antar  stakeholder  Desa  Muncar  yang ditandatangani    tersusunnya  hasil  analisis  SWOT  Desa  Muncar,  2)
Peningkatan kapasitas pokdarwis dan pengelola wisata dalam mengenal berbagai  ragam  olahraga  tradisional.  Tindak  lanjut  dari  pengabdian  di tahun  pertama  ini  yaitu  akan  dilakukannya  kegiatan  penguatan  di sektor promosi  wisata  Desa  Muncar  untuk  dilaksanakan  pengabdian  di  tahun kedua dari tiga tahun yang direncanakan.
Cara mensitasi artikel:
Anam,  K.,  Irawan,  F.  A.,  Susilowati,  N.,    Muhibbi,  M.  (2024).  Pengembangan  desa  menuju  destinasi  ecoedu  sport tourism: Optimalisasi potensi olahraga tradisional. Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS),  7 (3), 720- 730. https://doi.org/10.33474/jipemas.v7i3.22277

## PENDAHULUAN
Salah  satu  desa  di  Kecamatan  Susukan  Kabupaten  Semarang,  Desa Muncar,  sekarang menjadi  Desa  Binaan  Universitas  Negeri  Semarang. Desa Muncar memiliki 2597 penduduk, dengan 1302 laki-laki dan 1295 perempuan, dan 852 kepala keluarga. Terdiri dari enam dusun,  Desa Muncar memiliki 12 RW dan 24 RT. Desa Muncar memiliki luas wilayah 240,670 ha.
Secara  ekonomi,  Desa  Muncar  sebagian  besar  bergantung  pada pertanian  karena  tipologi  kewilayahan  menunjukkan  bahwa  sebagian  besar penduduknya bekerja sebagai petani (tabel 1). Menurut data RPJMDes Muncar tahun  2019-2025,  ada  1.104  keluarga  miskin  sosial  dan  313  keluarga  yang memiliki  Rumah  Tidak  Layak  Huni  di  Desa  Muncar.  Ini  terlepas  dari  tingkat pendidikan  penduduk  Desa  Muncar,  dimana  sebagian  besar  Tamat  SD/SD sebanyak 704 orang, SMP SD/SD sebanyak 522 orang, dan SMA/SD sebanyak 406 orang.
Gambar 1 . Grafik mata pencaharian warga Desa Muncar (Sumber: Dokumen RPJMDes Muncar Tahun 2019-2025)
Dalam hal pariwisata, Desa Muncar memiliki potensi besar untuk menjadi Ecoedu  Sport  Tourism.  Desa  Muncar,  yang  mayoritas  penduduknya  adalah petani  dan  memiliki  pemandangan  pedesaan  yang  masih  asri,  menawarkan keindahan tersendiri bagi wisatawan. Salah satu tempat yang harus dikunjungi saat  berada  di  desa  Muncar  adalah  Ngidam  Muncar,  yang  menawarkan pelajaran  tentang  pertanian  dan  keindahan  alam.  Sebagian  besar  penduduk
722 ~ 7(3), 720-730
Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
desa Muncar  bekerja sebagai petani, dan mereka memiliki lahan yang cukup untuk bertani. Akibatnya, potensi wisata alam desa sangat baik. Selain itu, ada wisata  air  River  Tubing  di  sungai  Serang  yang  masih  asri.  Selain  keindahan alamnya,  Desa  Muncar  memiliki  banyak  seni  dan  budaya  yang  tersebar  di berbagai dusun. Karawitan cindelaras, wisma budaya, ridad abadi, dan gedrug kartika  sari  adalah  salah  satu  dari  seni  dan  budaya  tersebut.  Kerajinan  dan budaya ini mungkin menarik wisatawan ke desa Muncar. Selain itu, ada banyak olahraga tradisional yang menjadi kearifan lokal di Desa Muncar.
Desa Muncar sebagai desa wisata berbasis budaya masih memerlukan penguatan  potensi  dibidang  seni  tari (Paranti  et  al.,  2023) .  Hasil  pengabdian yang dilakukan oleh Lesa Paranti menunjukkan dari 10 peserta pelatihan tari, terdapat 6 anak yang memiliki kriteria sangat baik, 2 anak dengan kriteria baik, dan 2 orang anak memiliki kriteria cukup baik. Selain itu, olahraga tradisional juga memerlukan penguatan untuk dijadikan tujuan wisata (Anam et al., 2023) . Transformasi  spasial  di  kawasan  Ngidam  Muncar  juga  menunjukkan  adanya produksi ruang,  dengan ditandai  sudah  terdapat fasilitas-fasilitas  umum  yang dibangun oleh masyarakat sekitar untuk mendukung kegiatan pariwisata yang sedang  dikembangkan  di  Ngidam  Muncar (Anjarwati  et  al.,  2024) .  Dengan berbagai penelitian dan pengabdian yang telah dilakukan di Desa Muncar, perlu sekali menguatkan berbagai aspek untuk mendukung potensi wisata di Desa Muncar. Akan tetapi, untuk aspek kearifan lokal, dalam hal ini potensi olahraga tradisional belum sepenuhnya diangkat untuk menjadi prioritas pengembangan wisata  di  Desa  Muncar.  Oleh  karena  itu,  pengabdi  melakukan  pengabdian kepada  masyarakat  untuk  mengoptimalkan  olahraga  tradisional  dalam mengembangkan desa wisata menuju destinasi ecoedu sport tourism . Menurut RPJMDes, yang telah menguraikan beberapa masalah strategis yang  terkait  dengan  pelaksanaan  pembangunan  di  Desa  Muncar  termasuk pengembangan  pariwisata  olahraga  yang  berbasis  kearifan  lokal  (olahraga tradisional), pengelolaan dan promosi Desa Wisata Muncar yang kurang efektif, peningkatan  kondisi  lingkungan  hidup,  pemerataan,  dan  peningkatan infrastruktur  umum.  Kepemimpinan  Desa  Muncar  yang  terpilih  harus menghadapi  tantangan  ini  untuk  meningkatkan  kehidupan  masyarakat.  Ini sesuai dengan Visi dan Misi Desa Muncar yang tercantum dalam RPJMDes.
Tujuan  dari  pengabdian  ini  adalah  untuk  mendorong  pengembangan Desa Muncar Kabupaten Semarang menjadi destinasi Ecoedu Sport Tourism dengan  mengoptimalkan  potensi  olahraga  tradisional (Anam  et  al.,  2022; Azahari,  2016;  Dadan   Widodo,  2020) . Tujuan pengabdian  ini  adalah  untuk menyelesaikan masalah yang terkait dengan Desa Muncar dalam hal ekonomi dan pariwisata dengan menggunakan pendekatan riset multidisipliner holistik. Selain itu, pengabdian ini juga bertujuan untuk meningkatkan kemandirian dan kesejahteraan  masyarakat  umum,  serta  masyarakat  yang  bergerak  dalam bidang ekonomi.

## METODE
Berdasarkan hasil observasi, permasalahan prioritas Desa Muncar dapat dilihat  pada  RPJMDes  Desa  Muncar  tahun  2019-2025.  Pada  permasalahan
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) ~ 723
Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
kewilayahan  yaitu  pada sektor  ekonomi  dan  pariwisata  perlu  diidentifikasikan yang prioritas agar solusi pengabdian ini dapat diberikan secara tepat sasaran.
Tabel  1 . Solusi yang ditawarkan dan indikator capaian
Masalah Wilayah Aspek Analisis Kebutuhan Solusi ditawarkan Indikator Capaian Pariwisata Potensi wisata Studi literatur tentang olahraga tradisional sebagai Ecoedu Sport
Tourism mengacu analisis SWOT Observasi dan wawancara tentang olahraga tradisional di desa Muncar
Tersusunnya hasil studi literatur Sosialisasi potensi wisata berbasis olahraga tradisional sebagai destinasi Ecoedu Sport Tourism FGD mengembangkan desa wisata
Kertas kerja komitmen bersama antar stakeholder desa
Muncar yang ditandatangani tersusunnya hasil analisis SWOT Penyiapan SDM Perlunya pelatihan SDM terkait Olahraga Tradisional Pelatihan olahraga tradisional untuk meningkatkan kapasitas SDM Peningkatan kapasitas SDM diketahui melalui Angket penilaian tentang
olahraga tradisional
Sumber: Pengolahan Data dari Dokumen RPJMDes Muncar tahun 2019-2025
Metode  pelaksanaan  Pengabdian  ini  disusun  untuk  keberhasilan mengatasi permasalahan mitra. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu  Service  Learning.  Tim  pengabdi  memilih  metode  ini  karena  merupakan salah  satu  pendekatan  atau  teknik  saat  ini  dianggap  sangat  baik  dalam  hal penerapan mata kuliah ke masyarakat atau komunitas di dunia nyata.
Teknis  penyelesaian  masalah  dalam  pengabdian  ini  menggunakan observasi dan wawancara, pelatihan dan praktik, serta Focus Group Discussion (FGD). Tahapan kegiatan yang akan dilakukan tim pengusul dalam pengabdian ini  yaitu:  1)  Pelatihan  dan  Pendampingan  Penyediaan  layanan  pendukung Wisata,  2)  Observasi  dan  wawancara  tentang  olahraga  tradisional  di  desa Muncar,  3)  FGD  mengembangkan  desa  wisata,  dan  4)  Pelatihan  olahraga tradisional untuk meningkatkan kapasitas SDM. Evaluasi pelaksanaan program desa  binaan Ecoedu  Sport  Tourism dan  keberlanjutan  program  dilakukan dengan melalui FGD bersama-sama Stakeholders, kelompok Karang Taruna, kelompok PKK, serta POKDARWIS.
Pengabdian  ini  dilakukan  sebagai  wujud  mengaplikasikan  hasil  riset unggulan perguruan tinggi yang sesuai dengan urgensi kebutuhan masyarakat pada wilayah Desa Muncar (Ilecsi et al., 2021; Khabibulloyevna  Ergashovna, 2022;  Vadreas  et  al.,  2022) .  Riset  yang  dimaksud  adalah  tentang  potensi olahraga tradisional di Kabupaten Semarang (Sidik et al., 2021; Utami, 2013) dan  riset  tentang  pengelolaan  (manajemen  dan    ekonomi  akuntansi)  desa wisata yang telah diteliti oleh tim pengabdi.
Pengabdian  ini  mengadopsi  beberapa  kegiatan  yang  dilakukan  oleh beberapa peneliti tentang perencanaan desa wisata (Anggita, 2019; Noviarita et al., 2022; Setiawan, 2016) . Beberapa judul penelitian yang akan digunakan termasuk  perencanaan  desa  wisata  dengan  pendekatan  konsep  Community
724 ~ 7(3), 720-730
Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
Based  Tourism  (CBT) ( Syafi’i    Suwandono,  2015) ;  model  strategi pengembangan desa wisata berbasis masyarakat (Mahadewi  Sudana, 2017) ; dan  optimalisasi  potensi  pariwisata  melalui  pendidikan  olahraga (Alim Kurniawati,  2021) .  Rujukan  lain  juga  berasal  dari  hasil  penelitian  ketua  dan anggota  pengusul  yang  berjudul  Development  of  Tourism  Village  Through Community-Based  Tourism  (CBT)  Concept  Approach  in  Branjang  Village (Mahmud  et  al.,  2022) ;  Edu-Ecowisata  as  A  Media  of  Character  Education through  Sports  Tourism (D. W.  Permana  et  al.,  2022) ;  Revitalisasi  game  asli Kabupaten  Semarang  Serok  Mancung (Subagyo  et  al.,  2022) ;  dan  Persepsi Mahasiswa  Ilmu  Keolahragaan  terhadap  Permainan  Tradisional  dalam Menjaga Warisan Budaya Indonesia (D. F. W. Permana  Irawan, 2019) .

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pada pengabdian ini, tim pengabdi memfokuskan terhadap penanganan permasalahan di sektor pariwisata. Beberapa kegiatan yang dilakukan yaitu: 1) Studi  literatur  tentang  olahraga  tradisional  sebagai Ecoedu  Sport  Tourism mengacu  analisis  SWOT,  2)  Pengenalan  kembali  permainan  tradisional  bagi anak-anak di Desa Muncar, 3) Sosialisasi dan pelatihan olahraga tradisional, dan 4) Forum Group Discussion (FGD) tentang desa wisata. Pada  bulan  Juli  2023 , sudah  terlaksana  studi  literatur  tentang  olahraga tradisional  sebagai  ekowisata  olahraga  ( Ecoedu  Sport  Tourism )  melihat bagaimana olahraga tradisional dapat digunakan dalam sektor pariwisata yang berkelanjutan  dan  edukatif.  Dalam  konteks  ini,  olahraga  tradisional  dianggap sebagai  aset  budaya  dan  lingkungan  yang  dapat  menarik  wisatawan  dan memberikan kesempatan untuk pendidikan keberlanjutan dan lingkungan.
Untuk  melakukan  studi  literatur  tentang  topik  ini,  pengabdi  mengikuti langkah-langkah  berikut:  1)  Menentukan  Ruang  Lingkup  dan  Tujuan,  2) Pengumpulan Sumber Literatur, 3) Analisis dan Penyaringan, 4) Buat Kerangka Konseptual,  5)  Eksplorasi  Studi  Kasus,  6)  Analisis  Perbandingan  dan Kesimpulan,  7)  Penulisan  dan  Penyusunan,  8)  Tinjauan  dan  Revisi,  dan  9) Publikasi dan Diseminasi. Kegiatan ini dilakukan dengan partisipasi mitra yaitu Stakeholder  dan  masyarakat  Desa  Muncar  sebagai  sumber  informasi  dan KPOTI Kab. Semarang sebagai sumber informasi tambahan. Hasil yang dicapai dari kegiatan Studi literatur tentang olahraga tradisional ini adalah memperoleh pemahaman  yang  mendalam  tentang  topik  Optimalisasi  Ekowisata  Olahraga Tradisional  Menuju  Destinasi  Ecoedu  Sport  Tourism.  Gambar  2  dibawah  ini merupakan kegiatan pengabdi dalam studi literatur tentang olahraga tradisional sebagai  ekowisata  olahraga  yang  dapat  digunakan  dalam  sektor  pariwisata yang  berkelanjutan  dan  edukatif.  Kegiatan  ini  dilakukan  oleh  tim  pengabdi kepada salah satu pengelola wisata Muncar melalui metode wawancara.
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) ~ 725 Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
Gambar 2 . Tim pengabdi saat studi literatur
Pada  Bulan  Juli  sampai  Agustus  2023  sudah  dilaksanakan  kegiatan pengenalan  kembali  permainan  tradisional  bagi  anak-anak  di  Desa  Muncar merupakan  salah  satu  kegiatan  yang  bertujuan  untuk  mengenalkan  kembali berbagai  macam  permainan/olahraga  tradisional  bagi  anak-anak  di  desa Muncar Kabupaten Semarang. Kegiatan ini dilakukan pada waktu jam pelajaran olahraga di sekolah ataupun pada waktu diluar kegiatan sekolah.
Pengenalan kembali permainan tradisional kepada anak-anak merupakan kegiatan yang bernilai tinggi dalam melestarikan warisan budaya, sekaligus memberikan manfaat bagi tumbuh kembang anak. Berikut langkah- langkah yang dilakukan untuk mengatur kegiatan ini: 1) Pemilihan Permainan Tradisional, 2) Pengumpulan Informasi, 3) Penyusunan Materi. 4) Penjelasan dan  Demonstrasi,  5)  Permainan  Praktik,  6)  Diskusi  dan  Refleksi,  7) Dokumentasi, dan 8) Evaluasi.
Pada  gambar  3  di  bawah  ini  merupakan  kegiatan  pengenalan  kembali olahraga  tradisional  bagi  anak-anak  yang  dilakukan  di  lokasi  wisata  ngidam muncar. Kegiatan ini dimaksudkan untuk mengenalkan kepada anak-anak dan juga sebagai ajang mempraktikkan kegiatan olahraga tradisional bagi pengelola wisata (pokdarwis desa muncar).
Gambar 3 . Pengenalan kembali olahraga tradisional bagi anak-anak
Pada  tanggal  19  Juli  2023, t elah  dilaksanakan  sebuah  kegiatan sosialisasi dan pelatihan yang bertujuan untuk melestarikan dan mengenalkan
726 ~ 7(3), 720-730
Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
kembali  dengan  memainkannya  permainan  tradisional  untuk  karang  taruna desa muncar dan menjadikan paket wisata yang ada pada Desa Wisata Ngidam Muncar. Olahraga tradisional atau permainan tradisional merupakan permainan asli  rakyat  sebagai  aset  budaya  bangsa  yang  memiliki  unsur  olah  fisik tradisional.
Sosialisasi  ini  meliputi  penyampaian  informasi  tentang  berbagai permainan  tradisional  seperti  egrang,  bakiak,  ketapel,  sreng  dan  lain sebagainnya.  Pada  sosialisasi  ini,  para  peserta  juga  mendapatkan  pelatihan dalam  melakukan  permainan  tradisional  yang  telah  di  disampaikan  oleh narasumber terkait yaitu KPOTI Kabupaten Semarang. Metode yang dilakukan pada sosialisasi dan kepelatihan permainan tradisional ini meliputi presentasi, diskusi, pelatihan, praktek, dan tanya jawab interaktif.
Peserta sosialisasi aktif terlibat dalam diskusi, tanya jawab, penggunaan alat  permainan  dan  mencoba  bermain  permainan,  peserta  mendapatkan pemahaman  yang  lebih  baik  tentang  permainan  tradisional,  peraturan permainan,  pentingnya  melestarikan  budaya  permainan  tradisional,  dan tentunya teknik dalam bermain permainan tradisional.
Sosialisasi  dan  kepelatihan  permainan  tradisional  sukses  dilaksanakan dan  memberikan  pengetahuan  dan  pelatihan  yang  bermanfaat  bagi  peserta. Peserta  diharapkan  dapat  mengimplementasikan  kepada  masyarakat  sekitar dan  melestarikan kembali  permainan tradisional  dalam  kehidupan  sehari  hari khususnya  anak-anak.  Sehingga  permainan  rakyat  dan  olahraga  tradisional dapat  kembali  melekat  dalam  kehidupan  masyarakat  menjadi  suatu  warisan budaya  yang  dapat  terus  dijaga  dan  dilestarikan.  Selain  itu,  bagi  pengelola wisata Ngidam Muncar dapat digunakan sebagai modal untuk membuat paket wisata olahraga tradisional.
Gambar  4  di  bawah  ini  merupakan  salah  satu  kegiatan  sosialisasi  dan pelatihan  olahraga  tradisional.  Para  narasumber  juga  memberikan  arahan secara  langsung  dalam  praktik  olahraga  tradisional  ketapel  kepada  para peserta sosialisasi dan pelatihan.
Gambar 4 . Sosialisasi dan pelatihan olahraga tradisional
Pada  3  Agustus  2023  sudah  dilaksanakan  kegiatan  FGD  tentang  desa wisata ngidam muncar dengan tema FGD “strategi pengembangan desa wisata
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) ~ 727
Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
ngidam  muncar  dan    optimalisasi  ekowisata  olahraga  tradisional  menuju destinasi  eco- edu  sport  tourism”.  Kegiatan  FGD  ini  merupakan  salah  satu metode  yang  digunakan  dalam  mengumpulkan  data  sebanyak-banyaknya terkait  permainan  tradisional  dan  desa  wisata  khususnya  di  Kabupaten Semarang. Kegiatan ini menghadirkan tokoh-tokoh masyarakat, Karang taruna, Pokdarwis, Pengelola wisata ngidam muncar, pemerintah desa muncar, KPOTI kabupaten  Semarang,  Pusbang  KKN  UNNES  dan  perwakilan  dari  Dinas kebudayaan dan pariwisata kabupaten Semarang.
FGD ini dibuka langsung oleh Kepala Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Semarang. Pada kesempatan itu, dinas pariwisata dan kebudayaan menyatakan  menyambut  baik  kegiatan  FGD  permainan  tradisional  dan  desa wisata  melalui  desa  Muncar.  Beliau  juga  mendorong  semua  pihak  untuk kedepannya  bisa  mengangkat  permainan  tradisional  dalam  memeriahkan berbagai  perayaan-perayaan  daerah,  kompetisi/  perlombaan  rutin  dan  juga sebagai paket wisata di ngidam muncar ini.
Hasil  dari  kegiatan  FGD  ini  adalah  didapatkan  hasil  tentang  pemetaan potensi  wisata  olahraga  tradisional  di  Wisata  Ngidam  Muncar  serta  strategi- strategi  yang  harus  dilakukan  dalam  mengembangkan  desa  wisata  di  desa Muncar.
Pada gambar 5 di bawah ini menunjukkan kegiatan FGD yang dipimpin oleh  seorang  panelis  yang  nantinya  akan  memantik  dalam  kegiatan  FGD tersebut.  Sebagai  narasumber  yang  telah  hadir  yaitu  dari  utusan  dari  dinas pariwisata, kampus Unnes, dan Kepala Desa Muncar.
Gambar 5 . Kegiatan FGD di Desa Muncar

## SIMPULAN
Pada  tahun  ke-1  pengabdian  ini,  tim  pengabdi  memfokuskan  terhadap penelusuran dan sosialisasi olahraga tradisional sebagai Ecoedu Sport Tourism di  Desa  Muncar,  serta  peningkatan  SDM  pengelola  Wisata  Ngidam  Muncar. Beberapa kegiatan yang telah dilaksanakan di tahun ke-1 yaitu: 1) Studi literatur tentang olahraga tradisional sebagai Ecoedu Sport Tourism mengacu analisis SWOT, 2) Pengenalan kembali permainan tradisional bagi anak-anak di Desa Muncar, 3) Sosialisasi dan pelatihan olahraga tradisional, dan 4) Forum Group Discussion  (FGD)  tentang  desa  wisata. Capaian  keberhasilan  dalam
728 ~ 7(3), 720-730
Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
pengabdian ini yaitu sekitar 90%. Hal ini bisa dilihat dari antusias dan partisipasi peserta pengabdian kepada masyarakat ini setiap kali kegiatan yang dilakukan.
Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  merupakan  skema Pemberdayaan  Desa  Binaan  dengan  judul  “Pemberdayaan  Desa  Muncar Kabupaten  Semarang  Melalui  Optimalisasi  Ekowisata  Olahraga  Tradisional Menuju  Destinasi  Ecoedu  Sport  Tourism”  telah  selesai  dilaksanakan  pada tahun ke-1 dari rencana 3 tahun. Kegiatan pengabdian yang dilakukan sudah sesuai dengan rencana semula, bahkan terdapat program-program tambahan yang muncul selama pelaksanaan pengabdian pemberdayaan desa binaan ini. Tindak  lanjut  dari  pengabdian  di  tahun  pertama  ini  yaitu  akan  dilakukannya kegiatan penguatan di sektor promosi wisata Desa Muncar untuk dilaksanakan pengabdian di tahun kedua dari tiga tahun yang direncanakan.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Kami  ucapkan  terima  kasih  kepada  Direktorat  Riset,  Teknologi,  dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset dan Teknologi, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi dan Universitas  Negeri  Semarang  yang  telah  memberikan  hibah  pendanaan pengabdian  kepada  masyarakat  skema  Pemberdayaan  Desa  Binaan.  Kami juga  mengucapkan  terima  kasih  kepada  mitra  Universitas  Muhammadiyah Semarang dan Pemerintah Desa Muncar Kabupaten Semarang.

## DAFTAR RUJUKAN
Alim,  A.,    Kurniawati,  M.  (2021).  Optimization  of  tourism  potential  through edusport  tourism  in  Gununggajah,  Bayat,  Klaten  villages  to  realize  the village  tourism  in  the  era  of  industry  4.0. International  Journal Humanitarian  Responsibilities,  Education    Sport  Sciences  (IJHRESS) , 2 (2), 1 –4. https://journal.uny.ac.id/index.php/ijhress/article/view/52540 Anam, K., Hasbi, H.,  Evitamala, L. (2022). Potensi Olahraga Tradisional dan Permainan  Rakyat  Sebagai  Strategi  Penggembangan  Pariwisata Olahraga Atau Sport Tourisme di kabupaten Lombok Tengah. Abdinesia: Jurnal  Pengabdian  Kepada  Masyarakat , 2 (1),  38 –42.  https://unu-ntb.e- journal.id/abdinesia/article/view/33 Anam,  K.,  Irawan,  F.  A.,  Susilowati,  N.,    Muhibbi,  M.  (2023).  Optimizing Traditional  Sports  Towards  an  Ecoedu  Sport  Tourism  Destination  in Muncar  Village,  Semarang  Regency. International  Conference  on Hospitality and Tourism Studies (ICONHOSTS) 2023 .
https://seminar.unmer.ac.id/index.php/iconhosts/iconhosts2023/paper/vi ew/2140
Anggita,  G.  M.  (2019).  Eksistensi  Permainan  Tradisional  sebagai  Warisan Budaya  Bangsa. Journal  of  Sport  Science  and  Education , 3 (2),  55.
https://doi.org/10.26740/JOSSAE.V3N2.P55-59 Anjarwati, A., Purnomo, D.,  Hadiwijoyo, S. S. (2024). Produksi Ruang Publik
Pedesaan  Sebagai  Destinasi  Wisata:  Studi  Destinasi  Wisata  Muncar. Jurnal Sosial Humaniora , 15 (1), 1 –11.
https://doi.org/10.30997/jsh.v15i1.12123
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) ~ 729
Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
Azahari, A. R. (2016). Pengembangan Model Revitalisasi Olahraga Tradisional Menjadi  Sport  For  All  Pada  Masyarakat  Suku  Dayak  Dari  Perspektif Fenomenologi. Konstruktivisme :  Jurnal  Pendidikan  Dan  Pembelajaran , 8 (2), 101 –116. https://doi.org/10.35457/KONSTRUK.V8I2.43 Dadan, S.,  Widodo, B. (2020). Revitalisasi dan Konservasi Permainan Anak Tradisional  Sebagai  Strategi  Pengembangan  Pariwisata  Berbasis Kearifan Lokal Di Kabupaten Banyumas. Gulawentah:Jurnal Studi Sosial , 5 (2), 107 –114. https://doi.org/10.25273/GULAWENTAH.V5I2.6853 Ilecsi, A. H., Wahyu Hartono, I., Arini, R., Mega N d Program Studi, Y. S., Wilayah dan  Kota,  P.,  Teknik  Sipil,  J.,  Teknik,  F.,  Jember,  U.,    Kalimantan,  J. (2021).  Konsep  Pengembangan  Desa  Wisata  Lebakmuncang  Sebagai Eco-Edu  Tourism. MATRAPOLIS:  Jurnal  Perencanaan  Wilayah  Dan Kota , 2 (1), 1 –6. https://doi.org/10.19184/MATRAPOLIS.V2I1.26806 Khabibulloyevna,  K.  S.,    Ergashovna,  L.  M.  (2022).  The  Importance  of Developing Sustainable Tourism. Central Asian Journal of Innovations on Tourism Management and Finance , 3 (4), 49 –56. https://doi.org/10.17605/OSF.IO/G6UQY
Mahadewi,  N.  P.  E.,    Sudana,  I.  P.  (2017).  Model  Strategi  Pengembangan
Desa  Wisata  Berbasis  Masyarakat  Di  Desa  Kenderan,  Gianyar,  Bali. Jurnal Analisis Pariwisata , 17 (1), 41 –45.
https://jurnal.harianregional.com/jap/id-36468.
Mahmud, A., Rahmawati, E., Susilowati, N.,  Aeni, I. N. (2022). Development of  Tourism  Village  Through  Community-Based  Tourism  (CBT)  Concept Approach  in  Branjang  Village. Indonesian  Journal  of  Devotion  and Empowerment , 4 (2), 1 –6. https://doi.org/10.15294/IJDE.V4I2.51170 Noviarita, H., Kurniawan, M.,  Nurmalia, G. (2022). Pengelolaan Desa Wisata Dengan  Konsep  Green  Economy  Dalam  Upaya  Meningkatkan Pendapatan Ekonomi Masyarakat Pada Masa Pandemi Covid-19 (Studi pada  Desa  Wisata  di  Provinsi  Lampung  dan  Jawa  Barat). Jurnal Akuntansi Dan Pajak , 22 (2), 564 –572.
https://doi.org/10.29040/jap.v22i2.3761
Paranti,  L.,  Jazuli,  M.,  Salafiyah,  N.,    Khamdhani,  M.  (2023).  Pelatihan Tari Aswa  Dirandra  sebagai  Upaya  Optimalisasi  Potensi  Wisata  di  Desa Muncar  Kabupaten  Semarang. Kumawula:  Jurnal  Pengabdian  Kepada
Masyarakat , 6 (2), 461 –469.
https://doi.org/10.24198/KUMAWULA.V6I2.42688 Permana,  D.  F.  W.,    Irawan,  F.  A.  (2019).  Persepsi  Mahasiswa  Ilmu Keolahragaan terhadap Permainan Tradisional dalam Menjaga Warisan Budaya  Indonesia. Media  Ilmu  Keolahragaan  Indonesia , 9 (2),  50 –53.
https://doi.org/10.15294/miki.v9i2.23645
Permana, D. W., Irawan, F., Anam, K., Nurachmad, L.,  Yuwono, Y. (2022).
Edu-Ecowisata  as  A  Media  of  Character  Education  through  Sports Tourism. ISPHE , 1 –4. https://doi.org/10.4108/EAI.29-6-2022.2326121 Setiawan,  R.  I.  (2016).  Pengembangan  sumber  daya  manusia  di  bidang pariwisata:  perspektif  potensi  wisata  daerah  berkembang. Jurnal
Penelitian Manajemen Terapan (PENATARAN) , 1 (1), 23 –35.
730 ~ 7(3), 720-730
Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense
https://journal.stieken.ac.id/index.php/penataran/article/view/301 Sidik,  P.,  Wicaksono,  A.,    Pratama,  R.  S.  (2021).  Konservasi  Kampung Olahraga  Tradisional  ditengah  Era  Disrupsi. Journal  of  Sport  Coaching and Physical Education , 6 (1), 63 –68.
https://doi.org/10.15294/JSCPE.V6I1.46885 Subagyo,  D.  P.,  Soegiyanto,    Irawan,  F.  A.  (2022).  Revitalisasi  game  asli Kabupaten Semarang Serok Mancung. Sriwijaya Journal of Sport , 1 (3), 118 –129. https://doi.org/10.55379/SJS.V1I3.415 Syafi’i,  M.,    Suwandono,  D.  (2015).  Perencanaan  Desa  Wisata  Dengan Pendekatan Konsep Community Based Tourism (CBT) Di Desa Bedono, Kecamatan  Sayung,  Kabupaten  Demak. Ruang , 1 (2),  51 –60. https://doi.org/10.14710/RUANG.1.2.61-70 Utami,  S.  M.  (2013).  Keterlibatan  Masyarakat  Lokal  Dalam  Pengembangan Potensi Wisata di Kabupaten Semarang. Forum Ilmu Sosial , 40 (1), 84 – 96. https://doi.org/10.15294/FIS.V40I1.5501 Vadreas, A. K., Purwasih, R., Saputra, H.,  Stephane, I. (2022). Design and Build an Eco Edu Tourism Application Using a Virtual Tour Guide in the Thematic  Eco  Enzyme  Village,  Padang  City. Indonesian  Journal  of Community Services Cel , 1 (2), 108 –116.
https://doi.org/10.33292/IJCSC.V1I2.15