Open acces under CC BY-SA license
Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
Service Capacity Development and Improvement for Servants of the Kayeli-Nusaniwe GPM Congregation in the Covid-19 Era
Pembinaan dan Peningkatan Kapasitas Pelayanan bagi Para Pelayan Jemaat GPM Kayeli-Nusaniwe di Era Covid-19
Sipora B. Warella 1* , Belly I. Kristyowidi 2 , Flora Maunary 3 , Febrillien Matresya Matulatuwa 4
Selvone Pattiserlihun 5 , Lendris Lekatompessy 6
Institut Agama Kristen Negeri Ambon, Jl. Dolog Halong Atas 123456
Email : swarella@gmail.com 1 , kristyowidi2@gmail.com 2 , floramaunary2019@gmail.com 3 febrilien682007030@gmail.com 4 , selvone.pattiserlihun@gmail.com 5 lendrislekatompessy99@gmail.com 6

## Abstract
The Covid 19 pandemic that also hit the city of Ambon also had an impact on the lives of its people. Various impacts have been felt by the community, especially in the Kayeli – Nusaniwe area. This is the basis for the Community Service group by providing guidance to assistance for partners, namely the Maluku Protestant Church (GPM) Kayeli – Nusaniwe Congregation. The method used in this activity is through training and coaching,  while  the  purpose  of  this  service  activity  is  so  that  the  congregation has an  awareness  of  the importance of living healthy both physically and spiritually in order to be able to survive in the midst of the COVID-19 pandemic so as to increase service capacity within the service. both in the family, the church and in the midst of community life.

## Keyword: Coaching, Capacity Building, Services, Covid 19

## Abstrak
Pandemi  Covid  19  yang  juga  melanda  kota  Ambon  turut  memberikan  dampak  bagi  kehidupan masyarakatnya.  Berbagai  dampak  telah  dirasakan  oleh  masyarakat,  khususnya  di  wilayah  Kayeli  – Nusaniwe. Hal ini yang menjadi dasar bagi kelompok Pengabdian kepada Masyarakat dengan memberikan pembinaan  hingga  pendampingan  bagi  mitra  yaitu  Jemaat  Gereja  Protestan  Maluku  (GPM)  Kayeli  – Nusaniwe.  Metode  yang  digunakan  dalam  kegiatan  ini  adalah  melalui  pelatihan  dan  pembinaan, sedangkan tujuan kegiatan pengabdian ini agar Jemaat memiliki kesadaran akan pentingnya hidup sehat baik  secara  jasmani  dan  rohani  agar  mampu  bertahan  (survive)  di  tengah  kondisi  pandemi  covid  19 sehingga  dapat  meningkatkan  kapasitas  pelayanan  dalam  diri  pelayan  baik  dalam  keluarga,  gereja maupun ditengah-tengah kehidupan masyarakat.
Kata Kunci: Pembinaan, Peningkatan Kapasitas, Pelayanan, Covid 19

## PENDAHULUAN
Kehadiran Virus Corona (Covid-19)  yang secara masif hingga di kota Ambon  membuat luluh  lantak  seluruh  aspek  kehidupan,  termasuk  dalam  pelayanan  di  jemaat  GPM  Kayeli  - Nusaniwe. Gereja Protestan Maluku (GPM) Kayeli – Nusaniwe merupakan jemaat diaspora dari pulau  Buru  akibat  konflik  kemanusiaan  yang  terjadi  di  Maluku  pada  tahun  1999.  Keberadaan
anggota jemaat ini berlokasi pada dua wilayah tempat tinggal, wilayah yang satu berada di negeri Amahusu dan negeri  Airlow. Jumlah anggota jemaat Kayeli  – Nusaniwe saat ini ada 68 kepala keluarga, yang terbagi atas 3 unit, memiliki 9 orang majelis (1 KMJ, 4 penatua dan 4 diaken), unit I (4 orang majelis) unit II (2 orang majelis) unit III (2 orang majelis), 18 koordinator unit (1 unit terdiri dari 6 orang), 22 orang pengasuh (guru SMTPI/ Sekolah Minggu Tunas Perkabaran Injil) dan 15 orang pengurus AMGPM. Perubahan demi perubahan mulai dirasakan oleh seluruh anggota jemaat.  Proses  pelayanan  secara  konvensional  berubah  menjadi  secara  virtual,  dimana  para pelayan  dipaksa  untuk melek teknologi  agar  mampu  mempersiapkan  segala  sesuatu  dengan memanfaatkan teknologi informasi yang ada, agar pelayanan kepada jemaat dalam masa Covid- 19  ini  dapat  berjalan  dengan  baik.  Tentunya  dengan  melihat  kondisi  ini  mendorong  kelompok Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) Program Studi Teologi, Fakultas Ilmu Sosial Keagamaan (FISK),  Institut  Agama  Kristen  Negeri  (IAKN)  Ambon  untuk  memilih  jemaat  GPM  Kayeli- Nusaniwe menjadi mitra dari kegiatan PkM Prodi. Teologi.
Gambar 1 . Gedung Gereja Protestan Maluku (GPM) Kayeli – Nusaniwe Sumber: Dokumentasi Kelompok PKM (23 September 2020)
Kegiatan  Pengabdian  kepada  Masyarakat  merupakan  salah  satu  pilar  Tri  Dharma Perguruan  Tinggi  selain  dharma  pendidikan  dan  pengajaran  serta  dharma  penelitian.  Perguruan Tinggi  harus  mempunyai  visi  untuk  mengabdi  kepada  kepentingan  bangsa  dan  kemanusiaan dengan  dijiwai  oleh  nilai-nilai  budaya  bangsa  yang  berdasarkan  Pancasila.  Visi  tersebut dilaksanakan  melalui  konsep University  Social  Responsibility (USR),  yaitu  (a)  melaksanakan pendidikan sekaligus melaksanakan riset serta mengembangkan inovasi (b) dan melestarikan serta mengembangkan ilmu yang unggul untuk didarmabaktikan sepenuhnya dalam upaya mewujudkan kesejahteraan  masyarakat. Melalui  pengabdian  masyarakat,  perguruan  tinggi  hadir  di  tengah- tengah  masyarakat  bangsa  Indonesia  dengan  salah  satu  tujuannya  adalah  untuk  membantu masyarakat dalam menghadapi arus globalisasi. Pengabdian masyarakat yang dilaksanakan oleh perguruan tinggi harus berbentuk kolaborasi antara berbagai pihak untuk berkarya bersama demi kemajuan Indonesia. (Marwasta, 2017) Kolaborasi ini dilakukan bersama mitra maupun institusi terkait  dengan  identifikasi  permasalahan  antara  lain:  1)  Bentuk  pelayanan  yang  dilakukan  oleh pelayan dalam Covid-19 ini dirasa perlu untuk ditingkatkan; 2) Pemanfaatan Teknologi Informasi sebagai  sarana  dalam  pelayanan  di  era  Covid-19  masih  rendah  karena  kurangnya  pengetahuan mengenai Teknologi Informasi; 3) Pengadaan alat peraga untuk sekolah minggu belum ada sama sekali; 4)Pemanfaatan lahan di sekitar gereja sebagai lahan pertanian melalui hidroponik.
Berdasarkan  permasalahan  yang  ada  ini  harus  segera  ditangani,  sehingga  dapat  memberikan manfaat sebagai berikut: 1) Meningkatkan kapasitas pelayanan GPM Kayeli – Nusaniwe melalui pembinaan  bagi  para  pelayan;  2)  Meningkatkan  pengetahuan  mengenai  penggunaan  Teknologi Informasi melalui pelatihan Teknologi Informasi bagi para pelayan guna memperlancar pelayanan GPM  Kayeli  –  Nusaniwe;  3)  Meningkatkan  pengetahuan  mengenai  pemanfaatan  lingkungan sekitar  guna  dijadikan  sebagai  media  pembelajaran  di  dalam  sekolah  minggu  GPM  Kayeli;  4) Meningkatkan pengetahuan mengenai pemanfaatan Hidroponik bagi jemaat GPM Jemaat Kayeli- Nusaniwe dengan cara berkolaborasi antar institusi (Fakultas Pertanian, Universitas Pattimura)
Target  luaran  dari  kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  adalah  untuk  memberdayakan  pelayan maupun  anggota  jemaat  GPM  Kayeli  sebagai  kelompok  masyarakat  yang  mandiri  di  tengah kondisi pandemi Covid-19.

## METODE PELAKSANAAN
Untuk mencapai sasaran dalam kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini, maka diperlukanlah sebuah metode, metode dalam kegiatan ini dikelompokkan menjadi tiga tahap, yaitu:

## Prapelaksanaan
Dalam  tahap  prapelaksanaan  dilakukan  kegiatan  dengan  melakukan  observasi  dilokasi mitra dan melakukan pemetaan masalah, sosialisasi kegiatan, penentuan program-program yang  berkaitan  dengan  permasalahan  yang  ada,  dan  koordinasi  dengan  Majelis  Jemaat, Koordinator Unit, Guru Sekolah Minggu (SMTPI) seta perwakilan anggota jemaat GPM Kayeli – Nusaniwe, sekaligus melakukan kesepakatan guna menjawab kebutuhan mitra di masa pandemi Covid-19.

## Pelaksanaan
Dalam  pelaksanaan  kegiatan  Pengabdian  kepada  Masyarakat  dibagi  menjadi  beberapa kegiatan, yaitu: a) Penguatan Spiritualitas dan Pembinaan Homiletika bagi para Pelayan di jemaat  GPM  Kayeli-Nusaniwe;  b)  Penggunaan  Teknologi  Informasi;  c)  Pelatihan Pembuatan  Alat  Peraga  bagi  Guru-guru  Sekolah  Minggu;  d)  Pelatihan  dan  Pembinaan Hidroponik bagi  mitra,  kegiatan  ini  secara  khusus  dikerjakan  secara  kolaborasi  antar institusi bersama Fakultas Pertanian, Universitas Pattimura.

## Pasca pelaksanaan
Tahap  selanjutnya  adalah  melakukan  pendampingan  kepada  mitra  secara  berkala  pasca pelaksanaan  kegiatan,  agar  mitra  merasakan  manfaat  dari  kegiatan  PkM  sehingga  mitra dapat merasakan bahwa kegiatan PkM ini tidak bersifat insidental saja. Selain itu kelompok PkM melakukan publikasi ilmiah melalui jurnal maupun media massa baik secara off line ataupun on line agar menjadi referensi bagi masyarakat secara luas.

## HASIL dan PEMBAHASAN
Hingga  di  pengujung  tahun  2020,  kondisi  di  Maluku,  sebagaimana  belahan  wilayah Indonesia bahkan wilayah dunia lainnya, menurut laporan Dinas Kesehatan Maluku (6/11/2020) terdapat  3924  pasien  yang  terkonfirmasi  covid-19.  Kondisi  ini  mengakibatkan  terjadinya pergeseran  dan  perubahan  secara  masif  dalam  banyak  hal  sehingga  perubahan  ini  pun  harus dirasakan  dan  dihadapi  oleh  setiap  umat  manusia  termasuk  jemaat  gereja,  berbagai  kegiatan dilakukan untuk cepat merespons dan melakukan berbagai penyesuaian, salah satu kegiatan yang dilakukan  kelompok  PkM  dengan  memberikan  stimulus  kepada  mitra  melalui  Penguatan Spiritualitas dan Pembinaan Homiletika bagi para Pelayan  yang difasilitator oleh Dr. Sipora  B. Warella, M.Pd. K. dan Belly I. Kristyowidi, M. Pd. Hakikat kegiatan ini adalah membekali setiap para pelayan dengan ilmu Homiletika serta memberikan penguatan Spiritualitas bagi para pelayan khususnya di masa pandemi agar pelayanan gereja seharusnya tidak berpusat pada gedung gereja saja, bukan hanya sekedar tradisi bergereja maupun kebaktian secara konvensional maupun virtual, namun  setiap  pelayan  diboboti  tentang  cara  pengembangan  pribadi  dalam  dua  dimensi,  yaitu Vertikal  (Hubungan  dengan  Tuhan)  dan  Horisontal  (Hubungan  dengan  Sesama  dan  Alam). Bahkan spiritualitas menyentuh hingga tercapainya kesinambungan antara personal dan komunal (Hutahaean,  Silalahi,  &  Simanjuntak,  2020,  p.  238).  Bukan  hanya  tingkat  pemahaman  tentang Tuhan,  melainkan  implikasi  kehidupan  yang  mengejawantahkan ajaran  Tuhan  dalam  sikap  dan perilakunya setiap hari. (Nugroho, 2019, p. 109)
Gambar 2. Pelatihan Penggunaan Teknologi Informasi bagi Mitra Sumber: Dokumen Kelompok PKM (24 September 2020) Keberadaan teknologi informasi telah menembus hampir semua aspek kehidupan manusia sehari-hari  sehingga  hubungan  yang  terkait  dengan  individu  dan  organisasi  diaktifkan  dan dimediasi secara digital (Murumba & Omuya, 2017). Pemanfaatan teknologi informasi dipandang dapat meningkatkan kinerja gereja dalam melayani kebutuhan jemaat apalagi  di tengah kondisi pandemic covid 19 yang mewajibkan agar setiap jemaat melakukan social distancing dan physical distancing serta  melaksanakan  Ibadah  dirumah  masing-masing,  dalam  hal  ini  tercantum  dalam Maklumat Kepala Kepolisian Negara Republik Indonesia No. Mak/2/III/2020 Tentang Kepatuhan Terhadap Kebijakan Pemerintah dalam Penanganan Penyebaran Virus Corona (Kapolri, 2020).
Guna  memperlengkapi  para  pelayan  dalam  melayani  jemaat,  maka  di  hari  yang  kedua dilaksanakan  kegiatan  Peningkatan  dan  Pelatihan  Penggunaan  Teknologi  Informasi  yang difasilitator oleh Febrillien Matresya Matulatuwa, M.Cs. serta dibantu oleh Selvone Pattiserlihun. Kegiatan ini  menjadi sebuah solusi bagi para pelayan dalam pelayanan di GPM Jemaat Kayeli- Nusaniwe untuk membiasakan diri dengan menggunakan teknologi informasi sebagai sarana yang menunjang  setiap  kegiatan  mitra.  Kehadiran  pandemi  Covid  19  telah  memaksa  harus dihentikannya  segala  bentuk  pertemuan  yang  melibatkan  banyak  orang  dalam  satu  tempat. Akibatnya,  segala  kegiatan  pelayanan  di  Jemaat  GPM  Kayeli-Nusaniwe  mengalami  perubahan bentuk  dari  konvensional  menjadi  virtual  termasuk  segala  macam  kegiatan  pertemuan  maupun ibadah, oleh karena itu para pelayan harus mampu untuk mempersiapkan segala sesuatu dengan memanfaatkan teknologi informasi yang ada, sehingga proses pelayanan dalam masa Covid-19 ini dapat berjalan dengan baik.
Pandemi Covid-19 tidak hanya memberi ruang bagi pelayanan digitalisasi, atau stimulasi gereja digital, namun juga memberi ruang bagi pemaksimalan fungsi gereja. Harus diakui bahwa teknologi telah membuat banyak hal menjadi lebih mudah dalam kehidupan ini, maupun dalam pelayanan  gereja  (Tafonao,  2020,  p.  141),  termasuk  di  dalam  mendidik  anak-anak  Sekolah Minggu.  Sekolah  Minggu  merupakan  salah  satu  bentuk  pendidikan  Kristen  yang  dilaksanakan gereja dalam rangka pembinaan rohani anak agar dapat mengenal Yesus Kristus sebagai Tuhan dan Juru selamatnya (Panuntun, Tanduklangi, Adeng, & Randalele, 2019, p. 198). Sekolah Minggu merupakan kegiatan belajar bagi anak-anak yang didalamnya terdapat aktivitas belajar mengajar. Kegiatan  yang  dilakukan  umumnya  bernyanyi  bersama,  berdoa,  membaca  Alkitab  dan mendengarkan cerita Alkitab  yang dibawakan oleh guru sekolah minggu (Riady,  Sentinuwo, & Karouw,  2016,  p.  3).  Melalui  sekolah  minggu  anak  memperoleh  bermacam  informasi  tentang pengetahuan, nilai, dan sikap untuk dihayati dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Sehingga dalam mendidik anak-anak sekolah minggu diperlukan guru-guru yang terampil serta berkualitas, salah  satu  kualitas  diperlukan adalah  peka  dan  terampil  serta  dapat  memilih  dan menggunakan metode yang tepat, secara khusus di era covid 19 seperti saat ini.
Gambar 3. Pelatihan Pembuatan Alat Peraga Sekolah Minggu bagi Guru-guru Sekolah Minggu Sumber: Dokumentasi Kelompok PKM (25 September 2020)
Berdasarkan penjelasan diatas, pelatihan kepada para guru-guru sekolah minggu dipandang sangat penting untuk membekali diri ketika sebelum untuk melayani. Guna menjawab kebutuhan pertumbuhan kerohanian mitra, maka pada hari yang ketiga dilaksanakanlah Pelatihan Pembuatan
Alat Peraga bagi Guru-guru Sekolah Minggu yang difasilitator oleh Flora Maunary, M.Pd.K. dan dibantu  oleh  Lendris  Lekatompessy.  Pelatihan ini  membekali  guru-guru  Sekolah  minggu  untuk terampil  dalam  menggunakan  media  atau  alat  pendukung  guna  memperjelas  penuturan  cerita Alkitab yang akan disampaikan kepada anak-anak Sekolah Minggu secara kontekstual.
Alat  Peraga  menjadi  sebuah  peran  penting  dalam  media  pengajaran  untuk  membantu proses pembelajaran yang efektif. Sehingga alat peraga menjadi sebuah hal yang harus dimiliki, terutama  di  setiap  sekolah  minggu  untuk  memaksimalkan  pengajaran  terhadap  anak. (Puspaningrum, Artawan, & Triwahyudi, 2020, p. 3) Alat peraga atau media tersebut digunakan untuk menarik perhatian dan mempertahankan fokus perhatian anak sekolah Minggu dalam jangka waktu tertentu. Alat peraga atau media yang digunakan hendaknya aman bagi anak, menarik serta sesuai dengan tahap perkembangan anak.
Dengan  demikian  guru  sekolah  Minggu  harus  mampu  menciptakan  kreativitas  ketika mengajar Sekolah Minggu sehingga pengajarannya tidak monoton saja melainkan dapat tercipta suasana  yang  menyenangkan  bagi  anak-anak.  Melalui  kegiatan  ini  guru-guru  sekolah  Minggu hendaknya  lebih  kreatif  dalam  mengajar  seperti  dengan  menggunakan  metode  yang  lebih bervariasi  dan  juga  kreatif  membuat  media  pembelajaran.  Untuk  itu  guru  sekolah  Minggu diharapkan  mempersiapkan  diri  sebelum  melakukan  pengajaran.  Mereka  harus  mempersiapkan bahan ajarnya dengan baik, menyediakan alat peraga yang dapat menunjang khotbahnya sehingga dengan  mudah  dipahami  oleh  anak-anak  sekolah  Minggu.  Sehingga  guru-guru  mampu menumbuhkan minat serta semangat anak dalam mendengarkan Firman Tuhan serta dapat menjadi role model bagi anak sekolah minggu untuk bertumbuh dan berkembang dalam Kristus, dengan begitu pelayanan Sekolah Minggu yang dilakukan oleh mitra akan lebih bermakna bagi anak dan semakin menyenangkan.
Gambar 4. Kegiatan Kolaborasi dalam Pembinaan dan Pelatihan Hidroponik bagi Mitra Sumber: Dokumentasi Kelompok PKM (24 September 2020)
Hari-hari ini tidak sedikit gereja yang mulai terdampak secara ekonomi oleh wabah Covid- 19  yang  mengharuskan  orang  beribadah  di  rumah,  setidaknya  ada  implikasi  pada  menurunnya pemasukan finansial gereja. (Widjaja, Marisi, & TuaTogatorop, 2020, p. 130) Keprihatinan akibat dampak dari pandemi ini, secara umum telah menghambat laju pertumbuhan dan kemajuan dari berbagai bidang kehidupan. Dampak yang paling dirasakan adalah di bidang perekonomian yang merupakan hal yang paling menyentuh sisi kehidupan jemaat GPM Kayeli-Nusaniwe. Tidak cukup hanya membangun keharmonisan secara cinta antara suami istri tetapi membangun kesiapan secara
mental (psikologi) manakala menghadapi berbagai tantangan dan kesulitan (internal dan eksternal) termasuk ekonomi yang sering kali tidak memberi harapan keluarga. (Saidiyah & Julianto, 2016) Dalam  membina  mitra  agar survive di  tengah  kondisi  ini,  maka  dilakukanlah  Pelatihan  dan Pembinaan  Hidroponik  bagi  Perwakilan  Jemaat.  Kegiatan  ini  secara  khusus  dikerjakan  secara kolaborasi bersama dosen Fakultas Pertanian, Universitas Pattimura agar memperoleh hasil yang maksimal.  Kelompok  PkM  Prodi  Teologi  IAKN  Ambon  merangkul  Dosen  dari  Universitas Pattimura yaitu N.F. Wenno, S.P, M.Si. dan Ir. Martha Turukay, M. Sc. untuk menjadi fasilitator dalam  membina  dan  memberikan  pelatihan  Hidroponik  dari  proses  penyemaian  bibit  hingga pemasarannya guna menjawab kebutuhan mitra maupun kebutuhan hidup setiap jemaat.
Kegiatan  pelatihan  hidroponik  ini  dilaksanakan  pada  tanggal  24  September  2020  juga bertepatan  dengan  Hari  Tani  Nasional,  sehingga  hal  ini  juga  dapat  menjadi  sebuah  momen kesadaran sejarah untuk mengingat ditetapkannya Undang-Undang Nomor 5 tahun 1960 tentang Peraturan Dasar Pokok-Pokok Agraria (UUPA 1960) melalui Keppres No. 169/1963 oleh Presiden Soekarno,  sekaligus  menjadi  stimulus  kesadaran  masyarakat  mitra  (Jemaat  Kayeli,  Nusaniwe, Ambon)  untuk  memanfaatkan  lahan  (pekarangan)  sebagai  sumber  ketahanan  pangan  secara berkelanjutan di tengah maupun pasca pandemi Covid 19.

## KESIMPULAN
Secara keseluruhan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (kM) Prodi Teologi, Fakultas Ilmu Sosial  Keagamaan,  IAKN  Ambon  dalam  rangka  program  hibah  LP2M  IAKN  Ambon  berjalan lancar dan penuh antusiasme. Beberapa hal yang dapat disimpulkan mengenai hasil pengabdian masyarakat adalah sebagai berikut: 1) Tingginya minat peserta kegiatan hal ini disebabkan karena selama  ini  pelatihan  sejenis  belum  terlaksana  secara  tepat.  Yang  dimaksud  tepat  adalah  tepat sasaran,  tepat  waktu  atau  momennya;  2)  Terdapat  perubahan  cara  pandang  pelayan  terhadap pelayanan di tengah masa pandemic covid 19, khususnya di Jemaat GPM Kayeli – Nusaniwe; 3) Munculnya  inovasi  guru-guru  sekolah  minggu  dalam  mempersiapkan  serta  menciptakan  media untuk melayani di sekolah minggu, sehingga memunculkan antusiasme anak-anak untuk belajar dan mendengarkan Firman Tuhan; 4) Antusiasme jemaat mitra  dalam pembinaan dan pelatihan hidroponik, Pelatihan ini menjadi salah satu langkah mencapai taraf pembentukan kesejahteraan mitra
Keberhasilan  kegiatan  Pengabdian  kepada  Masyarakat  dapat  juga  diukur  berdasarkan  hasil kolaborasi akademisi, maupun institusi serta masyarakat seta dapat dilihat dari output pengabdian.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis  mengucapkan  terima  kasih  kepada  mitra  yaitu  GPM  Kayeli-Nusaniwe  yang  telah memberikan  kesempatan  kepada  tim  PkM  Prodi.  Teologi,  Fakultas  Ilmu  Sosial  Keagamaan, Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Ambon untuk melakukan pengabdian masyarakat di tempat ini. Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada LP2M IAKN Ambon yang telah memfasilitasi dan membiayai kegiatan pengabdian ini, serta berbagai pihak yang turut mendukung terlaksananya kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat di Jemaat GPM Kayeli – Nusaniwe.

## DAFTAR PUSTAKA
Hutahaean,  H.,  Silalahi,  B.  S.,  &  Simanjuntak,  Z.  L.  (2020).  Spiritualitas  Pandemik:  Tinjauan Fenomenologi Ibadah di Rumah. Evangelikal: Jurnal Teologi Injili dan Pembinaan Warga Jemaat, Volume 4, Nomor 2, Juli 2020 , 235-250.
Kapolri.  (2020). Maklumat  Kepala  Kepolisian  Negara  Republik  IndonesiaNo.  Mak/2/III/2020 Tentang  Kepatuhan  Terhadap  Kebijakan  Pemerintah  Dalam  Penanganan  Penyebaran Virus Corona (COVID19). Jakarta.
Marwasta, D. (2017). Pendampingan Masyarakat Desa Parangtritis dalam Pengelolaan Kawasan Gumuk  Pasir  Melalui  Kegiatan  Diversifikasi  Usaha  Berbasis  Sumberdaya  Pesisir. Indonesian Journal of Community Engagement Vol. 02, No. 02, Maret 2017 , 135.
Murumba,  J.,  &  Omuya,  E.  O.  (2017).  Societal  Implications  of  IT  in  Religion  for  Developing Countries. Science Journal of Education , 114-149.
Nugroho, F. J. (2019). Gereja dan Kemiskinan: Diskursus Peran Gereja di Tengah Kemiskinan . Evangelikal: Jurnal Teologi Injili Dan Pembinaan Warga Jemaat, 3, No. 1 , 100-113.
Panuntun, D. F., Tanduklangi, R., Adeng, M., & Randalele, C. E. (2019). Model Ibadah Sekolah Minggu Kreatif-Interaktif Bagi Generasi Alfa Di Gereja Toraja. BIA: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen Kontekstual 2, N0. 2 , 193-208.
Puspaningrum,  R.  D.,  Artawan,  C.  A.,  &  Triwahyudi,  A.  T.  (2020).  Perrancangan  Alat  Peraga Tentang 7 Hari Penciptaan Alam Semesta untuk Anak 4 - 6 Tahun di GKI Ngagel. Jurnal DKV (Publication.petra.ac.id) , 1-9.
Riady,  S.  C.,  Sentinuwo,  S.,  &  Karouw,  S.  (2016).  Rancang  Bangun  Aplikasi  Mobile LearningAnak Sekolah Minggu dengan Teknologi Augmented Reality Berbasis Android. Teknik Informatika Vol. 9 No 1, Desember 2016 , 1-7.
Saidiyah, S., & Julianto, V. (2016). Problem Pernikahan dan Strategi Penyelesainya: Studi Kasus Pada  Pasangan  Suami  Istri  dengan  Usia  Perkawinan  di  Bawah  Sepuluh  Tahun. Jurnal Psikologi Undip Vol.15 No.2 Oktober 2016 , 124-133.
Tafonao,  T.  (2020).  Pendidikan  Kewirausahaan  bagi  Warga  Gereja  di  Era  Digital. VISIO  DEI: Jurnal Teologi Kristen , 127-146.
Widjaja, F. I., Marisi, C. G., & TuaTogatorop, T. M. (2020). Menstimulasi Praktik Gereja Rumah di Tengah Pandemi Covid 19. Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen , 127-139.