## MEMBANGUN PERENCANAAN BETON TULANGAN DALAM PEMBANGUNAN SARANA PRASARANA UMUM BERBASIS MACROMEDIA FLASH SEBAGAI KEBUTUHAN UNTUK UJI KETAHANAN
R. Rhoedy Setiawan Jurusan Sistem Informasi, Teknik Univesitas Muria Kudus Gondang Manis Po Box 53, Bae Kudus E-mail: rhoedy_05@yahoo.co.id

## ABSTRAK
Pembangunan  sarana  prasarana  diperlukan  pengujian  alternatif  berbasis  komputer    adalah  salah  satu solusi yang dapat menekan biaya dan waktu. Juga untuk mengantisipasi kemungkinan terburuk  dalam pengelolaan  bangunan,  jembatan  maupun  sarana  prasarana  yang  digunakan  untuk  bersama. Pengelolaan  sistem  penyampaian  meliputi  perencanaan,  pemantauan,  penagedalian.  Cara  bagaimana meyakinkan  pengguna  maupun  aparat  yang  terkait  bahwa  bangunan  yang  dibuat  adalah  dalam  posisi aman  untuk  jangka  waktu  tertentu  cara  penggunaan  yang  dipakai  dalam  menyajikan  informasi  dalam bentuk  angka  dan  gambar  simulasi  gerak.  Dengan  demikian  diperlukan  suatu  sistem  pengujian  yang mampu  melayani  aparat  yang  terkait.  Salah  satu  sistem  yang  mampu  melayani  tersebut  adalah  sistem pengujian  mandiri  berbasis  komputer,  rekayasa  perangkat  lunak  ini  dapat  melayani  khalayak  umum yang mampu secara cepat dalam menyerap evaluasi hasil dan arti pentingnya keselamatan untuk orang banyak. Bila  pada  tahap  ini  belum  memenuhi,  maka  kebutuhan  materi  harus  dibuat  lagi  seperti  yang dibutuhkan  Sistem  pengujian  kontruksi  beton  bila  dilakukan  dalam  bentuk  teoritis  adalah  melalui penjelasan melalui gambar. Gambar yang diambil berupa gambar manual tangan gambar foto dan film dokumenter  yang  dibuat  sedemikian  rupa  menyerupai  sebuah  cerita.  Ini  belum  membantu  Sistem pengujian karena hanya sebatas melihat belum dapat berinteraksi secara langsung.
Kata kunci :Simulasi gerak, rekayasa perengkat lunak

## I. PENDAHULUAN
Dalam masa  pembangunan  diberbagai  bidang ekonomi di Indonesia maupun dibelahan dunia adalah membangun  sarana  prasarana  umum.  Banyak  sarana prasara  umum  dibangun  berdasarkan  kebutuhan sesaat, dengan meminimalkan bahan utama dan bahan penopang  atau  pembantu.  Yang  pada  umumnya mengabaikan keselamatan publik karena ada kepentingan-kepentingan  pada  saat  pembangunan yang  salah  satunya  adalah  mendapatkan  selesih menguntungkan  untuk  mendapatkan  laba  sebanyak mungkin.  Hal  ini  tidak  akan  terjadi  bila  proses penggadaan  sampai  sarana  siap  untuk  digunakan  bila mematuhi  kaidah  struktur  teknik  sipil  yang    sudah ditetapkan.  Pada  kali  ini  akan  dibahas  teori  rumus matematika  dan  gambaran  umum  efek  yang ditimbulkan,  dalam  praktek  butuh  percobaan  yang tentunya membutuhkan materi yang ujicobakan. Salah satu  bidang  yang  membantu  di  bidang  pendidikan. Ada  beberapa  komponen  yang  sering  melakukan percobaan  juga  membutuhkan  waktu    yang  lama karena harus meyiapkan materi yang akan dujicobakan tersebut, sehingga ini akan membutuhkan waktu berminggu-minggu bila bahan harus disediakan sesuai dengan kekuatan dan ukuranya Sehingga pihak yang  terkait  mendapatkan  informasi  secara  utuh tentang  smulasi  yang  diperagakan  untuk  meyakinkan
proposal  sarana  prasarana  untuk  mengetahui  sejauh mana tingkat kekuatan yang diperlukan dan perkiraan biaya  yang  dibutuhkan  karena  bahan,  kwalitas, struktur dan komposisi bahan baku akan mempengaruhi  standart  yang  diperlukan  dan  umur sarana prasarana yang akan dibangun.
Argumen pentingnya penelitian sistem ini  :
a. Sistem  ini  merupakan  suatu  sistem  yang  lebih interaktif  dan  menarik  dibandingkan  sistem konvensional  yang  menggunakan  diktat.  Hal  ini guna  merangsang  peserta  didik  untuk  melakukan secara bertahap sesuai dengan kemampuannya dan melakukan interaksi visual.
b. Sistem  berbasis  komputer  ini  menyumbang  nilai tambah  bagi  lembaga  pendidikan  tinggi  yang diperoleh  terutama  dari  pemanfaatan  teknologi komputer  dalam  proses,  penciptaan  metode berbasis komputer, pemberdayaan fasilitas laborataorium komputer dan pembentukan infrastruktur  pendidikan  berbasis  komputer  bagi masa yang akan datang.
c. Menciptakan teknologi yang tepat guna mahasiswa bagi kahalayak umumyang memerlukan  perilaku  konstruksi  beton.  Perilaku beton  diberi  beban  ringan  sampai  berat  sehingga perilaku  konstruksi  beton.  Yang  spesifik  tentang dalam  konstruksi adalah bentuk-bentuk terstruktur
yang  nantinya  menghasilkan  visualisasi  gambar yang tiap-tiap model struktur mempunyai karateristik yang berbeda-beda. Diharapkan nantinya  mahasiswa  lebih  mengerti  perilakunya daripada kekuatan kontruksi beton
d. Sebagai  media    yang  dapat  dipelajari  oleh  siapa saja, yang ingin belajar lebih jauh tentang perilaku pembebanan  kontruksi  beton.  Mekipun  dipelajari oleh  non-kependidikan  akan  memahami  tampilan. Karena  penggunaannya  dibuat  semudah  mungkin dapat dimengerti oleh orang awam sekalipun.

## II. METODOLOGI PENELITIAN
A. Metoda Pengumpulan Data
Berbagai  metoda  pengumpulan  data  untuk meyelesaikan  masalah  yang  sedang  dihadapi dalam sebuah penelitian. Salah satu metoda yang digunakan  adalah  metoda  prototyping.  Metoda prototyping  adalah  metoda  pengumpulan  data dengan  membuat  suatu  model  atau  contoh  dari obyek  penelitian  untuk  melakukan  pengujian terhadap contoh obyek penelitian tersebut.
Metoda  prototyping  mempunyai  kondisi  sebagai berikut :
a. Definisi user bersifat umum
Kondisi  ini  terjadi  bila  user  pengumpulan data belum bisa mengetahui tentang apa yang telah  dikumpulkan  dan  user  tidak  tahu  yang diinginkan dengan pengumpulan data sehingga  pengumpulan  data  tersebut  masih bersifat umum.
b. Definisi user tidak rinci
Kondisi  ini  usert  tidak  dapat  memilah-milah jenis  data  input,  bentuk  proses,  hasil  output yang  diinginkan.  Bila  hal  ini  masih mengalami  kesulitan,  data  dapat  dibuat  bila user  mengetahui  tata  urutan  dari  data  yang digunakan,  sifat  data,  proses  jalanya  data, kegunaan sampai data tersebut mencapai data yang sempurna.
c. Algoritma yang dipakai
Berbagai  macam  algoritma  yang  ada menyebabkan
perancangan program mempunyai kendala dalam menetukan algoritma dalam memecahkan suatu masalah.  Dalam  perangan  program  untuk mengindari  kesalahan  yang  berlanjut,  maka harus  menetukan  dulu  dengan  mencocokan masalah atau penlitian yang sedang berlangsung
d. Lingkungan sistem yang dikembangkan
Lingkungan  sistem  merupakan  salah  satu unsur yang penting dalam metoda prototyping.  Kesulitan  akan  muncul  bila lingkungan ini tidak ditemukan, perancangan program  harus  mengetahui tahap demi tahap yang akan timbul permasalahan.

## B. Metode Rekayasa
Konsep yang diterapkan adalah dengan menggunakan metode Siklus Hidup
Pengembangan  Multimedia,  yang  terdiri  antara lain :
a. Pendefinisian Masalah
Pada  tahap  sistem  analisis  mempunyai  tugas untuk  mendefinisikan  masalah  sistem.  Yang meliputi pendefinisian masalah adalah peryataan dan batasan sistem.
b. Analisis Kebutuhan
Analisis harus mengidetifikasikasi dan menganalisis  fungsi  sistem  informasi  yang diberikan oleh sistem yang sekarang. Analisis harus mengidentifikasi seluruh transaksi yang saat  ini  diproses  pada  komputer.  Begitu  pula proses  yang  digunakan  dalam  manual  juga sama pentingnya.
c. Merancang Konsep
Analisis sistem bekerja sama dengan pemakai,  mungkin  juga  bekerja  sama  dengan profesional  komunikasi  seperti  produser, sutradara,  penulis  naskah,  editor  elektronik terlibat  dalam  merancang  konsep  yang menentukan  keseluruhan  pesan  dan  membuat aliran (urutan) pada aplikasi multimedia yang akan dibuat.
d. Merancang Isi
Dalam  merancang  isi  analisis  menyiapkan aplikasi  spesifikasi  yang  rinci.  Merancang  isi merupakan  komersialisasi  dari  merancang konsep  atau  implementasi  dari  segi  kreatif. Merancang  isi  meliputi  mengevaluasidan memilih  daya  tarik  pesan,  gaya  dalam mengeksekusi pesan, nada dalam mengeksekusi  pesan  dan  kata  (tema)  dalam mengeksekusi pesan.
e. Merancang Naskah
Dasar  dalam  merancang  naskah  adalah ditetapkannya  dialog  dan  urutan  elemen- elemen  secara  rinci.  Merancang  naskah merupakan  spesifikasi  lengkap  dari  teks  dan narasi  dalam  aplikasi  mutimedia.  Naskah tersebut  kemudian  dituangkan  dalam  gambar
nyata,  yang  dikenal  dengan  nama storyboard atau storyline.
f. Merancangan Grafik
Prinsip  dasar  desain  merupakan  prinsip kesimbangan, prinsip titik fokus, prinsip ritme dan  prinsip  kesatuan.  Prinsip  kesimbangan dalam hidup kita sehari-hari, adapat diterapkan  dalam  medasin  grafik  pada multimedia.  Sangat  sederhana,  keseimbangan adalah kesamaan distribusi dalam bobot. Kita mendsain dengan keseimbangan yang cenderung  merasakan  keterkaitan  bersama, kelihatan bersatu dan perasaan harmonis.
g. Memproduksi Sistem
Tiga  tahapan  dalam  memproduksi  sistem yaitu : tahap praproduksi, tahap produksi dan pasca  produksi.  Masing-masing  mempunyai tahap mempengaruhi secara dramatis terhadap baiaya dan kualitas.
h. Mengetes Sistem
Fungsi dari pegetesan adalah untuk memastikan  bahwa  hasil  produksi  aplikasi multimedia sesuai dengan yang direncanakan.

## III. HASIL PEMBAHASAN DAN PEMBAHASAN
A. Implementasi  Naskah
Naskah  multimedia  yang  akan  penulis  uraikan dibawah  adalah  akan  membahas  tema  pokok tentang  sistem  pengujian  kontruksi  beton  dan beberapa  proses  yang  berkaitan  erat  dengan proses tersebut.
Naskah  ini  akan  menjadi  skenario  atau  desain tentang  penyajian,  tampilan  desain  hasil  akhir dari  bahan  ajar  multimedia  dan  segala  acuan pembuatannya.
Secara  garis  besar  isi  naskah  tersebut  dapat diuraikan sebagai berikut :
Sistem  pengujian  konstruksi  beton  adalah  proses pendidikan  kontruksi  beton  yang  mencoba berbagai  masukkan  inputan  bilangan  yang dimasukkan  ke  dalam  sistem  software,  yang akibatnya  nanti  menghasilkan  beberapa  bentuk kontruksi  beton  perhitungan  pemeriksaan  dan perhitungan perencanaan.
Perhitungan pemeriksaan  harus  diinputkan  datanya  melalui databahan  yaitu  lebar  balok( b ),  tinggi  balok( h ), panjang balok( l ), mutu beton( fc’ ), mutu tulangan( fy ),  diameter  tulangan(  ),  dan    jumlah tulangan(n).  Perhitungan  pemeriksaan  dibagi  dua yaitu  beban  titik  dan  beban  merata.  Beban  titik hanya  menambahkan  inputan  data  lagi  yaitu beban  titik( F )  dan  jarak  beban  dengan  tumpuan kiri( a i )  yang  berakibat  ke  analisis  statika. Sedangkan  beban  merata  dibagi  menjadi  dua
bagian  yaitu  beban  sendiri( q 1 )  dan  beban merata( q 2 ).
Untuk  Analisis  Statika  dibagi  menjadi  tiga  yaitu akibat beban titik( Mstat 1 F ), akibat beban  merata. Akibat  beban  merata  dibagi  menjadi  dua  bagian lagi  yaitu  merata  penuh( Mstat 2 F )  dan  merata sebagian( Mstat 3 F )  dan  perhitungan  statika  geser. Dari  analisis  statika  tersebut  dapat  dijumlah sehingga  menghasilkan  moment  total( Mstat ).
Perhitungan  statika  geser  dibagi  menjadi  dua bagian    beban  titik( RA F )  atau  ( RB F )  dan  beban merata,  untuk  beban  merata  dibagi  dua  merata penuh( RA )  atau  ( RB )  dan  merata  sebagian( RA Q ) atau  ( RB Q ).  Dari  hasil  perhitungan  statika  geser, beban  merata  masing-masing  ditotal  sehingga menghasilkan  ( Vstat) ,  sedangkan    perhitungan tulangan( MU ).
Untuk membuktikan kekuatan lentur balok maka harus  dibandingkan  yaitu  antara Mstat dan MU. Bila Mstat < MU maka  struktur  balok  masih mampu  menahan  beban, Mstat  MU maka struktur mendekati patah dan Mstat = Mu struktur sudah patah.
B. Pemabahahasan Rumus Untuk
perhitungan perencanaan bentuk perhitungan  hampir  sama  dengan  perhitungan perecanaan  dimulai  dari  perhitungan  perecanaan harus  diinputkan  melalui  data  bahan  lebar balok( b ),  tinggi  balok( h ),  panjang  balok( l ),  mutu beton( fc’ ),  mutu  tulangan( fy ),  beban  mati( W D ), beban hidup( W L ). Perhitungan perencanaan dibagi  lima  perhitungan  hitung  beban( WU ), perhitungan statika( Mstat )dan( Vstat ), perhitungan tulangan( MU ), tulangan lentur(n), tanpa menggunakan  tulangan( Vc )  dan  menggunakan tulangan( Vs ).  Untuk  membandingkanya  adalah bila Vstat > Vc maka beton perlu tulangan geser,
Bila Vstat  <  Vc maka  beton  perlu  tulangan praktis.  Dan  Bila Vstat  >  Vs beton  perlu diperbesar  dimensinya,  bila Vstat  <  Vs maka balok kuat menahan geser.
Efek  yang  ditampilkan  pun  berbagai  variasi  dari mulai  kontruksi  beton  diberi  beban  bervariasi beratnya  dari  mulai  yang  rendah  sampai  tingkat yang  berat,  efek  dari  perhitungan  pemeriksaan bervariasi  dari  balok  yang  masih  kuat  menahan beton,  balok  adanya  retakan-retakan  kecil  dan akhirya patah. Untuk efek perhitungan perencanaan    juga  bervariasi  dari  balok  masih dapat  menahan  adanya  beban  geser  sampai terjadinya adannya balok mengalami patah akibat beban  geser  tersebut.  Gerakan  yang  dihasilkan diharapkan  menyerupai  apa  yang  dilapangan, maka  untuk  memenuhi  hal  tersebut  maka  obyek dapat  digeser  dan  dilhat  dari  sisi  samping  kiri
samping kanan, sisi sebelah atas maupun sebelah bawah.
C. Pembahasan Desain
Dalam  masukkan  data-data  tulangan  dan  beban yang  diharapkan.  Gambar  2  berfungsi  hasil perhitungan yang menampilkan hasil output yang berbeda-beda  kondisi  perhitungan  maupun  hasil gambar.  Disesuaiakan  dengan  kondisi  tulangan dan beban yang digunakan.

## KESIMPULAN
1. Dapat  memperhitungkan  secara  langsung hitungan  yang  telah  dipersiapkan  terlebih dahulu,  sehingga  secara  cepat  dan  tepat hasilnya  dapat  langsung  diketahui  karena rumus  tersebut  sudah  dimasukkan  terlebih dahulu.  Kekuatan  bisa  tertedeteksi  meski hanya  visualisasi  saja,  hal  ini  dilengkapi  tetap dengan  praktek  dilapangan  kekuatan  yang telah  dihitung  dengan  visualisasi  dapat dibandingkan  secara  nyata  dan  pesiapannnya dapat  menggunakan  cara  konvesional  dengan waktu yang lama.
2. Adanya  hasil  yang  dapat  ditangkap  dengan gambar  dipadukan  dengan  data  perhitungan
yang ditentukan oleh standart teknik sipil yang dapat  memberikan  efek  obyek  tertentu  yaitu retakan dan patahan, tergantung hasil perhitungan tersebut dapat menampilkaan efek obyek  tertentu  pada  gambar  sesuai  ketentuan analis statika..
IV. DAFTAR PUSTAKA 1. John  Determan,  2000  A  Protype  Generic Expert System Arhitecture for
Review/Validation.  Bechel  BWXT.  Indaho Edward  R.Sykes  dkk  A  Prototype  for Intelegent  Tutoring  System  for  Student Leraning  to  Program  Java .  School  of Computing  and  Information  Management. Seridan Colege Canada.
2. Yong  Se  Kim,  2001 Visual  and  Geometric reasoning  for  introductory  firgural  space design, School  Mechanical  Engeneering, Sungkyunkwan University.
3. Didik Wijaya , 2002 Tip dan Trik menggunakan Macromedia Flash , Jakarta, Gramedia.