Implementasi STBI “Search Operation” dalam Meningkatkan Literasi Informasi Mahasiswa dalam Pembelajaran Daring
Ratih Desnita Wilanda
Perpustakaan dan Ilmu Informasi, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Padang ratihdesnitaw24@gmail.com
Received  : 18 June 2021
Revised : 13 July 2021 Accepted  : 19 September 2021 DOI :

## Abstract
Information  literacy  ability  is  very  important  possessed  by  students.  It  is intended  that  the  information  needed  can  be  met  properly.  This  article  will discuss  the  implementation  of  the  STBI  "Search  Operation"  to  help  students find  information  according  to  their  needs.  This  also  relates  to  the  online learning  process.  This  article  uses  a  qualitative  method  using  descriptive analysis  method.  The  purpose  of  this  article  is  to  assist  students  in implementing STBI "Search Operations" and provide an understanding of the effects  of  "Search  Operations"  in  the  online  learning  process  and  improve student literacy skills.
Keywords: Search Operation, information literacy, online learning

## PENDAHULUAN
Kehidupan  manusia  yang  saat  ini  tergantung  pada  teknologi  membuat  teknologi memiliki  peran  penting  dalam  segala  aspek  kehidupan,  termasuk  dalam  pemenuhan informasi.  Perkembangan  teknologi  pada  saat  ini  memiliki  pengaruh  besar  terhadap peertumbuhan dan perkembangan  informasi, salah satunya  yaitu dalam proses  menemukan kembali informasi tersebut. Proses menemukan kembali informasi ini sering disebut dengan proses  temu  kembali  infromasi.  Saat  ini  proses  temu  kembali  informasi  sangat  dibantu dengan adanya teknologi yang terus mengalami perkemabngan. Teknologi bahkan dijadikan sebagai  tolak  ukur  dalam  keakuratan  dari  informasi  yang  diperoleh.  Adanya  teknologi membuat  informasi  cepat  tersebar  bahkan  sangat  mudah  didapatkan.  Tidak  membutuhkan waktu  yang  lama,  dalam  hitungan  detik  perkembangan  informasi  akan  cepat  berubah, berbagai  macam  informasi  akan  cepat  tersebar.  Penyebaran  informasi  yang  didukung dengan adanya teknologi adalah peneyebaran informasi secara online.
Banyaknya  informasi  yang  tersebar  menuntut  ketelitian  dan  pemahaman  terhadap informasi tersebut. Proses temu kembali  informasi  harus disertai dengan  literasi  yang kuat, sebab tidak semua  informasi tersebut sesauai dengan kebutuhan  yang diperlukan. Perlunya literasi informasi disini yaitu dapat memilah informasi yang tersebar dan menyesuaikannya dengan  kebutuhan.  Hal  ini  berkaitan  dengan  kemampuan  seseorang  untuk  mengetahui
informasi  apa  yang  dibutuhkan  dan  bagaimana  cara  pemenuhan  dari  informasi  tersebut. Sebagaimana  yang  kita  tahu  informasi  yang  tersebar  memiliki  jenis  yang  berbeda-  beda, bahkan  dalam  satu  informasi  yang  sama  dapat  ditemukan  data  yang  berbeda.  Hal  ini tentunya  sesuai  dengan  sudut  pandang  yang  membuat  atau  yang  bertanggung  jawab terhadap informasi tersebut. Oleh sebab itulah perlu adanya literasi informasi dalam proses temu  kembali  informasi.  Keberadaan  teknologi  juga  menjadi  salah  satu  hal  yang  harus dipertimbangkan  dalam  proses  temu  kembali  informasi.  Bahkan  dengan  banyaknya informasi  yang  tersebar  melalaui  teknologi  misalnya  media  masaa,  maka  literasi  informasi harus lebih ditingkatkan lagi.
Teknologi  tidak  hanya  memberikan  dampak  yang  baik  terhadap  perkembangan teknologi,  namun  juga  memikili  dampak  yang  buruk.  Kemudahan  dalam  mempublish informasi  dengan  bantuan  teknologi,  membuat  banyak  tangan-tangan  yang  tidak bertanggung  jawab  menyebarkan  infromasi  yang  tidak  benar.  Banyaknya  infromasi  yang tersebar  yang  sesuai  dengan  fakta  yang  ada  berbanding  seimbang  dengan  penyebaran informasi  yang  tidak  sesuai  dengan  fakta  yang  ada  atau    atau  disebut  dengan  informasi Hoax .  Tidak  bisa  kita  pungkiri  saat  ini  banyak  sekali  infromasi  yang  tersebar  yang  tidak sesuai  dengan  fakta  yang  sebenarnya,  maka  disinilah  kemampuan  literasi  informasi  yang dimiliki  seseorang  untuk  dapat  diimplementasikan.  Dalam  proses  temu  kembali  informasi tentu hal ini akan menjadi salah satu kendalanya.
Dalam  kehidupan  ini  kita  tidak  akan  terlepas  dari  informasi.  Informasi  dijadikan sebagai  petunjuk  maupun  dijadikan  sebagai  pemenuhan  kebutuhan  dasar  seseorang, misalnya dalam menempuh jenjang pendidikan. Seperti halnya dalam proses pembelajaran, informasi menjadi hal penting yang setiap hari menjadi kebutuhan yang mendasar. Kembali lagi dalam hal ini teknologi juga memiliki peran penting dan telah berhasil merubah proses pembelajaran  menjadi  lebih  beragam.  Saat  ini  proses  pembelajaran  tidak  hanya  dapat dilakukan  secara  manual  atau  tatap  muka  secara  langsung,  namun  dapat  dilakukan  tanpa adanya batasan seperti proses pembelajaran daring yang sekarang banyak diimplementasikan  dalam  proses  pembelajaran  pada  perguruan  tinggi.  Adanya  teknologi proses  pembelajaran  daring  menjadi  suatu  hal  yang  biasa  dilakukan  pada  saat  ini,  semua kegiaan dalam pembelajaran dilakukan secara online.
Menurut  (Mu’alimah  &  Ishafit,  2017)  interaksi  belajar  secara  daring  dilakukan secara  mandiri  dengan  memanfaatkan  teknologi  informasi  dan  pembelajaran  yang  telah disiapkan  secara  elektronik,  dan  dapat  dilakukan  kapan  saja  dan  dimana  saja.  Kegiatan pembelajaran yang biasanya diakukan dengan tatap muka sekarang dilakukan secara online
tanpa  adanya  batasan  ruang  dan  waktu.  Begitupun  dalam  pemenuhan  informasi  dalam pembelajarang  daring  tersebut,  semua  kebutuhan  informasi  lebih  dominan  terpenuhi  oleh adanya  teknologi,  misalnya  saja  pemenuhan  infromasi  dalam  bentuk e-book ,  jurnal  online, website, digital library dan lainnya. Menurut (Isma) mahasiswa memiliki keleluasaan waktu belajar.  mahasiswa  dapat  belajar  kapanpun  dan  di  manapun.  Mahasiswa  dapat  berinteraksi dengan  dosen  baik  secara  synchronous  –  interaksi  belajar  pada  waktu  yang  bersamaan seperti  dengan  menggunakan  video  converence,  telepon  atau  live  chat,  maupun asynchronous  –  interaksi  belajar  pada  waktu  yang  tidak  bersamaan  melalui  kegiatan pembelajaran  yang  telah  disediakan  secara  elektronik.  Keterkaitan  pemeblajaran  daring dengan teknologi juga menuntut mahasiswa untuk memiliki kemampuan literasi yang baik. Hal  ini  bertjuan  agar  informasi  yang  didapatkan  sesuai  dengan  kebutuhan  dan  dapat memiliah informasi yang tersebar, sehingga ini dapat dijadikan sebagai salah satu cara untuk terhindar dari informasi Hoax .
Proses  temu  kembali  informasi  saat  ini  sangat  beragam  salah  satu  yang  dapat memudahkan  proses  temu  kembali  informasi  adalah  sistem  “Search  Operation”.  “Search Operation”  adalah  satu  cara  yang  dapat  diguankan  dalam  proses  temu  kembali  informasi agar  dapat  menemukan  informasi  yang  sesuai  dengan  kebutuhan.  Metode    “Search Operation”  juga  dapat  dijadikan  sebagai  salah  satu  cara  agar  terhindar  dari  informasi- informasi  yang  tidak  sesuai  dengan  fakta  yang  ada  atau  informasi Hoax, sehingga  proses pencarian informasi akan lebih efekti dan infromasi yang didapatkan akan lebih akurat. Oleh karena itu metode “Search Operation” dapat diimplemtasikan oleh mahasiswa dalam proses pembelajaran daring untuk memoperoleh ]]informasi yang dibutuhkan.

## METODE
Metodologi  yang  digunakan  pada  penulisan  ini  menggunakan  kualitatif  dengan menggunakan  metode  analisis  deskriptif,  yaitu  metode  yang  mendeskripsikan  data  untuk mendapat  kesimpulan  secara  umum.  Menurut  (Satori  &  Komariah,  2014)  pengertian  dari penelitian kualitatif adalah penelitian yang menekankan atau memusatkan pada quality atau hal  yang  terpenting  dari  sifat  suatu  barang  atau  jasa.Hal  terpenting  dari  suatu  barang  atau jasa  berupa  kejadian,  fenomena  atau  gejala  sosial  yang  memiliki  arti  dibalik  kejadian tersebut  yang  dapat  dijadikan  sebagai  pembelajaran  yang  berharga  bagi  suatu pengembangan konsep teori. Sedangkan menurut (Sugiyono, 2015) mengemukakan bahwa, “metode penelitian pada dasarnya  merupakan cara  ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan  dan  kegunaan  tertentu”.  Menurut  (Sugiyono,  2015)  pengertian  deskriptif  adalah
penelitian  deskriptif  adalah  penelitian  yang  dilakukan  untuk  mengetahui  keberadaan variabel mandiri, baik hanya pada satu variabel atau lebih tanpa membuat perbandingan atau menghubungkan dengan variabel lainnya.Metode pengumpulan data menggunakan literatur dan observasi elektronik terhadap beberapa jurnal sesuai lingkup penelitian yang kemudian dianalisa menggunakan reduksi data, representasi data, dan penarikan kesimpulan sekaligus memberikan  contoh  pengimplementasian  metode “Search  Operation” pada    beberapa operator atau sintaks dalam penelusuran informasi seperti boolean operator.
Berdasarkan  latar  belakang  masalah  yang  telah  dibahas  pada  pendahulan  di  atas, maka fokus dari pembahasan artikel ini adalah mengenai implementasi “Search Operation” dalam  proses  temu  kembali  informasi  dan  dampak  penggunaan “Search  Operation” terhadap pembelajaran daring khususnya bagi mahasiswa. Sedangkan tujuan dari artikel ini yaitu untuk meningkatkan literasi informasi mahasiswa dalam proses pembelajaran daring.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pembelajaran daring merupakan sistem pembelajaran yang melibatkan teknologi dan media  internet. Saat  ini pembelajaran daring sering digunakan dalam  metode pembelajaran sebagai salah satu inovasi proses pembelajaran di era teknologi 4.0. Pembelajaran daring ini juga tidak asing  lagi diterapkan dalam proses pembelajaran di perguruan tinggi. Dalam  hal ini  mahasiswa  dituntut  untuk  dapat  berinteraksi  dengan  baik  terhadap  proses  pembelajaran daring tersebut. Selain  itu untuk mendukung proses pembelajaran  ini  mahasiswa sebaiknya dapat  menguasai  teknologi  yang  berkembang  saat  ini,  terutama  perkembangan  teknologi dalam  bidang  informasi.  Mahasiswa  diharapkan  dapat  menggunakan  teknologi  informasi semaksimal mungkin untuk mendukung proses pembelajaran daring. Tidak hanya itu, untuk dapat  menggunakan  teknologi  informasi  secara  efektif  dan  efisien  maka  perlu  adanya kemapuan  literasi  informasi  yang  dimiliki  oleh  mahasiswa.  Literasi  informasi  adalah serangkaian  kemampuan  yang  dibutuhkan  seseorang  untuk  menyadari  kapan  informasi dibutuhkan  dan  memiliki  kemampuan  untuk  mencari,  mengevaluasi,  menggunakan,  dan mengkomunikasikan informasi secara efektif (Hasugian, 2008). Dengan demikian seseorang yang  memiliki  kemampuan  literasi  yang  baik  mampu  memenuhi  kebutuhan  informasinya dengan tinggkat keakurtan yang tinggi.
Menurut (Muntashir, 2016) ada lima standar litetrasi informasi yaitu 1) Menetapkan kebutuhan  informasi  yang  dibutuhkan,  2)  Menemukan  informasi  yang  dibutuhkan  secara efektif  dan  efesien,  3)  Mengevaluasi  informasi  dan  sumber  secara  kritis  dan menggabungkan  beberapa  informasi  menjadi  basis pengetahuan dan sistem nilai, 4) Secara
individu  maupun  berkelompok  menggunakan  informasi  untuk  mencapai  tujuan  tertentu  5) Menggunakan informasi dengan memahami isu terkait budaya, ekonomi, hukum dan sosial terkait  penggunaan  informasi.  Dengan  memahami  lima  standard  tersebut,  maka  akan memudahkan  dalam  mendapatkan  infomasi  yang  dibutuhkan  secara  efektif  dan  efisien dengan tingkat keakuratan yang tinggi. Kemampuan literasi informasi juga berkaitan dengan proses  pencarian  informasi.  Dalam  sistem  temu  kembali  informasi  dikenal  dengan  istilah “Search  Operation”. Search  Operation atau  operasi  pencarian  merupakan  strategi  dalam proses temu kembali informasi untuk mendapatkan dokumen atau informasi secara akurat.
1. Implementasi Search Operation dalam Proses Temu Kembali Informasi
Dalam  proses  temu  kembali  informasi  ada  beberapa  strategi  yang  dapat dilakukan baik itu temu kembali informasi yang dilakukan pada OPAC maupun pada database yang memuat berbagai informasi. Berikut ada beberapa cara yang dapat dilakukan dalam penelusuran informasi melalui metode search operation.
a) Strategi Penelusuran
Strategi  penelusuran  adalah  sebuah  cara  yang  dilakukan  sebelum  proses pencarian  informasi  dilakukan.  Strategi  tesebut  dapat  berupa  pemilihan kata  kunci  ataupun  penentuan  tempat  pencarian.  Selain  itu  strategi pencarian  juga  berkaitan  dengan  kesiapan  dalam  melakukan  pencarian informasi,  kesiapan  tesebut  seperti  pemahaman  terhadap  materi  yang dicari.  Pada  dasarnya  dalam  strategi  pencarian  ini  diperlukan  kesiapan yang  maksimal,  sehingga  jika  terjadi  masalah  maka  dapat  mengatasinya dengan baik. Dalam hal ini perlu adanya obsi cadangan jika obsi pertama tidak berhasil.
b) Menggunakan Keyword
Penggunaan  keyword  atau  kata  kunci  adalah  hal  yang  paling  penting. Dalam  proses  pencarian  di  OPAC  kata  kunci  ini  akan  berkaitan  dengan judul,  nama  pengarang,  maupun  editor.  Pemilihan  kata  kunci  yang  tepat juga  dignakan  dalam  proses  penelusuran  informasi  pada  database pencaian  di  internet.  Pada  dasarnya  pemilihan  kata  kunci  ini  merupakan pemilihan  kata  yang  mendekati  karakteristik  dari  sebuah  dokumen  atau informasi  yang  dicari.  Dokumen  ata  informasi  akan  muncul  jika  kata kunci  yang  digunakan  sesuai  atau  mendekati  karakteristik  yang  dimiliki oleh  dokumen  tersebut.  Dalam  operasi  pencarian,  pengimplementasian penggunaan  kata  kunci  ini  sangatlah  penting.  Keberhasilan  memanggil
dokumen  atau  informasi  juga  akan  bergantung  pada  penggunaan  kata kunci.  Oleh  sebab  itu  akan  lebih  baik  mempertimbangkan  penggunaan kata kunci yang tepat dalam proses pencarian informasi.
c) Menggunakan Tajuk Subjek
Tajuk  subjek  atau  istilah  baku  juuga  dapat  digunakan  dalam  proses pencarian  informasi.  Penggunaan  tajuk  subjek  ini  sebagai  sebuah perwakilan  dari  informasi  yang  sudah  ditentukan  polanya  dengan  kata lain  sudah  dibakukan  dan  ada  institusi  yang  mengelolah  serta menerbitkannya  dalam  sebuah  daftar  tajuk  subjek  yang  umum  maupun khusus.
d) Penggunaan Sintaks
Pada  penelusuran  dengan  boolean  logic,  biasanya  user  dihadapkan dengan  operator  AND,  OR,  dan  NOT.  Operator  AND,  adalah  operator penghubung  dengan  kondisi  bahwa  kata  pertama  dan  kata  kedua  dalam OPAC  akan  dicari  secara  bersamaan  atau  berdampingan.  Operator  OR, adalah  operator  penghubung  dengan  syarat  jika  kata  pertama  dan  kata kedua  dicari  dalam  pencarian  OPAC,  maka  pencarian  akan  mencari sesuatu  yang  mengandung  kata  pertama,  atau  kata  kedua,  atau  yang mengandung kedua kata tersebut. Pernyataan yang diawali dengan NOT, berarti  bahwa  pernyataan  tersebut  mempunyai  nilai  yang  tidak mengandung  pernyataan  yang  disebutkan.  Contoh:  ketika  user  ingin mencari  judul  artikel  yang  tidak  mengandung  kata  ‘perpustakaan’  maka user  dapat  mengetikkan  kata  ‘perpustakaan’  dan  menggunakan  operator NOT.  Berikut  akan  diberikan  contoh  penggunaan  AND  dan  OR  (Dewi, 2018).
Penggunaan  Boolen seperti, and, or, dan not  sebagai  salah satu cara untuk  mengumpulkan  suatu  dokumen  dengan  topic  pembahasan  yang luas,  penyempitan  topik,  dan  pembatasan  pada  satu  topic  pencarian. Misalnya  dalam  contoh  menggunakan  kata  kunci  “management  library” dan menyertakan Boolean Logic “AND” untuk mengumpulkan dokumen yang berhungan dengan managemen dan library secara luas.
Gambar 1. Penggunaan Boolean AND
Berikut  peenggunaan    “OR”,  dimana  hasil  pencarian  akan keluar salah satu dari kata kunci yang digunakan. Misalnya kata kunci “  financial  management”,  maka  hasil  yang  ditemukan  adalah management ataut financial.
Penggunaan “NOT”  yang berarti pencarian tersebut hanya memunculkan salah  satu  kata  kunci,  maka  kata  kunci  yang  ditambahkan  “NOT”  tidak akan ditampilkan oleh database pencarian.
2. Dampak  Penggunaan “Search  Operation” terhadap  Pembelajaran  Daring Khususnya bagi Mahasiswa
a) Memudahkan dalam Proses Pencarian Informasi
Dengan  meggunakan  teknik  dalam  pencaian  informasi  maka  akan memudahkan  dalam  menemukan  informasi  yang  ingin  dicari.  Hal  ini disebabkan  karena  dalam  proses  pencarian  melakukan  strategi  yang matang,  sehingga  jika  terjadi  kendala  akan  mudah  mengatasinya. Pembelajaran  daring  yang  saat  ini  sangat  popular  akan  terbantu  dengan adanya  teknik search  operation ini.  Tingkat  keakuratan  informasipun akan  lebih  baik  jika  dibandingkan  dengan  proses  pencarian  informasi tanpa  teknik.  Sebagaimana  yang  kita  tahu  informasi  tersebar  dalam jumlah  yang  banyak  dengan  jenis  yang  beragam,  maka  aka  ada kemungkinan kita kesulitan dalam memilih informasi yang sesuai dengan kebuthan. Search  operation dapat  dijadikan  salah  satu  cara  yang  efektif untuk menyelesaikan permasalahan tersebut.
b) Menghindari Dokumen atau Informasi yang Tidak Relevan Penggunaan  teknik search  operation akan  menghindari  dokumen  yang tidak  relevan.  Dalam  proses  pembelajaran  daring  mahasiswa  akan dihadapkan  dengan  pengolahan  informasi,  dimana  informasi  tersebut lebih  banyak  diperoleh  melalui  internet.  Banyaknya  informasi  yang  ada di internet tentu tidak semua informasi tersebut sesuai dengan kebutuhan. Bahkan banyak informasi yang tersebar dengan menggunakan judul yang menarik, namun tidak memiliki kandungan isi yang sesuai. Selain itu juga terdapat  ketidaksesuian  antara  judul  yang  digunakan  dengan  isi  yang dibahas.  Penggunaan search  operation dapat  dijadikan  salah  satu  cara selain  menganalisa keserluruhan  isi  informasi tersebut.  Dengan kata lain teknik yang ada pada search operation merupakan cara cepat yang dapat dilakukan  dengan  tetap  mempertimbangkan  keakuratan  informasinya. Penggunaan search  operation akan  menghubungkan  mahasiswa  secara
langsung  dengan  informasi  yang  dicari  dengan  demikian  akan  langsung dihadapkan  dengan  informasi  yang  sesuai  misalnya  dengan  penggunaan Boolean.
c) Proses Temu Kembali Informasi Akan Lebih Cepat Penggunaan search  operation akan  membuat  proses  temu  kembali  lebih cepat,  maksudnya  adalah  mahasiswa  dapat  menemukan  informasi  lebih cepat  karena  adanya  bantuan  dari  teknik  pencarian  pada  penggunaan search  operation. Dalam  proses  pembelajaran  daring  teknik  ini  akan membantu mahasiswa dalam menemukan informasi yang dibutuhkan.
d) Tingkat Keakuratan Informasi Akan Lebih Tinggi Dengan  adanya  penggunaan search  operation akan  menambah mahasiswa menemukan informasi dengan tingkat keakuratan lebih tinggi. Hal ini disebabkan karena teknik yang ada pada search operation secara tidak  langsung  telah  membantu  mahasiswa  menyeleksi  informasi  yang dicari  dari  beragamnya  informasi  yang  tedapat  dalam  sebuah  database. Maka  dari  itu  mahasiswa  harus  dapat  memanfaatkan  teknik search operation dengan  sebaik  mungkin.  Dari  berbagai  metode  yang  terdapat dalam search  operation mahasiswa  dapat  mengimplementasikan  satu diantaranya.  Keakuratan  informasi  yang  diperoleh  akan  bergantng  pada bahasa  pemanggilan  yang  digunakan,  dengan  demikian  perlu  adanya pemilihan  kata  yang  tepat  dan  menggabungkan  dengan  salah  satu  dari metode pada search operation.
e) Mengasah Kemampuan Literasi Informasi
Implementasi  dari search  operation akan  mengasah  kemampuan  literasi informasi  mahasiswa.  Kemampan  literasi  tersebut  akan  terlatih  jika mahasiswa  sering  melakukan  analisa  terhadap  kebutuhan  informasinya. Search  operation tidak  hanya  memudahkan  mahasiswa  dalam menemukan  informasi, namun  juga akan  mengarahkan  mahasiswa untuk berpikir  sebelum  betindak.  Hal  ini  bekaitan  dengan  penyusunan  strategi yang dilakukan sebelum dilakukannya proses pencarian.

## PENUTUP

## Simpulan
Setiap  mahasiswa  perlu  memiliki  kemampuan  literasi  agar  informasi  yang diinginkan  dapat  terpenuhi  sesuai  dengan  kebutuhan.  Kemampan  literasi  ini  akan  terlihat ketika  melakukan kegiatan temu kembali  informasi. Dalam proses temu kembali  informasi banyak cara yang dapat dilakukan salah satunya dengan menggunakan metedo yang ada ada pada search  operation. Pencarian  informasi  dalam  hal  ini  tentunya  berhubu  ngan  dengan penggunaan  teknogi.  Selain  itu  adanya  temu  kembali  informasi  melalui search  operation akan membantu mahasiswa dalam proses pembelajaran daring. Dimana pembelajaran daring saat ini didukung oleh teknologi. Pembelajaran daring, teknologi, dan pemenuhan informasi merupakan  satu    kesatuan  yang  saling  berhungan,  salah  satunya  yaitu  dengan  adanya implementasi  temu  balik  informasi  melalui search  operation. Dimana  ada  beberapa  cara yang  dapat  digunakan  dalam  temu  balik  informasi  melalui  search  operation  yaitu  strategi penelusuran,  menggunakan  keyword,  menggunakan  tajuk  subjek  dan  penggunaan  sintaks. Dari  beberapa  cara  tersebut  dapat  digunakan  dalam  proses  temu  kembali  informasi. Penggunaan search operation akan memberikan dampak dalam proses pembelajaran daring diantaranya  yaitu Memudahkan  dalam  proses  pencarian  informasi,  menghindari  dokumen atau informasi  yang tidak relevan, proses temu kembali  informasi akan  lebih cepat, tingkat keakuratan informasi akan lebih tinggi dan mengasah kemampuan literasi informasi.

## Saran
Dengan adanya sistem temu kembali informasi melalaui search operation diharapkan mahasiswa  dapat  mengimplementasikannya  dengan  baik,  terutama  dalam  pembelajaran daring. Mahasiswa juga diharapkan terus mengasah kemampuan literasi informasi dan dapat memanfaatkan teknologi dengan sebaik mungkin.

## DAFTAR PUSTAKA
Dewi,  A.  O.  (2018).  Pencarian  Katalog  Dalamonline  Public  Access  Catalogmenggunakan Boolean Logic. Jurnal Anuva , 294.
Hasugian,  J.  (2008).  Urgensi  Literasi  Informasi  Dalam  Kurikulum  Brbasis  Kompetensi  Di Perguruan Tinggi. Jurnal Studi Perpustakaan Dan Informasi , 36.
Isma,  M. Pembelajaran  Moda  Dalam  Jaringan  (Moda  Daring). Sumatera  Utara: Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara .
Mu’alimah, H., & Ishafit. (2017). Pembelajaran Inkuiri Kolaboratif Daring Dengan Media Social  Whats  App  Pada  Kemampuan  Komunikasi  Terhadap  Materi  Kalor  Bagi Peserta Didik Di Abad 21. Yogyakarta: Univeristas Pgri Madiun .
Muntashir.  (2016).  Standar  Kompetensi  Literasi  Informasi  Mahasiswa  Ilmu  Perpustakaan Pada  Perguruan  Tinggi  Agama  Islam  . Jurnal  Ilmu  Perpustakaan  Dan  Informasi , 105.
Satori, D., & Komariah, A. (2014). Metodelogi Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Kombinasi (Mix Methods). Bandung: Alfabeta.