Jurnal Ekombis Review – Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis
Available online at : https://jurnal.unived.ac.id/index.php/er/index DOI: https://doi.org/10.37676/ekombis.v11i2
Pengaruh Inflasi Dan Tingkat Pendidikan Terhadap Indeks Pembangunan Manusia Dengan Pertumbuhan Ekonomi Sebagai
Variabel Intervening
(Di Kabupaten Mandailing Natal Tahun 2018-2023)
Novita Octavia 1) ; Isnaini Harahap 2) ;  Muhammad Ikhsan Harahap 3)
1,2,3) Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Email: 1) novitaoctavia09@gmail.com , 2) isnaini.harahap@uinsu.ac.id , 3) m.ihsan.harahap@uinsu.ac.id

## How to Cite :
Octavia, N,. Harahap, I., Harahap, I, M.  (2023). Pengaruh Inflasi Dan Tingkat Pendidikan Terhadap Indeks  Pembangunan  Manusia  Dengan  Pertumbuhan  Ekonomi  Sebagai  Variabel Intervening (Di Kabupaten Mandailing Natal Tahun 2018-2023) . EKOMBIS REVIEW: Jurnal Ilmiah Ekonomi Dan Bisnis, 11(2). doi: https://doi.org/10.37676/ekombis.v11i2

## ARTICLE HISTORY
Received [23 Mei 2024] Revised [22 Juli 2023] Accepted 31 Juli 2023]

## ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh dan hubungan antara 4  (empat)  variabel  yaitu  variabel  Inflasi,  tingkat  pendidikan,  index pembangunan manusia dan pertumbuhan ekonomi serta menguji variabel intervening sebagai variabel mediasi antara variabel bebas dengan variabel terikat.  Jenis  penelitian  ini  adalah  penelitian  kuantitatif.  Data  yang  diolah diperoleh dari Badan Pusat Statistik Kabupaten Mandailing Natal. Data yang diperoleh  kemudian  dianalisa  dengan  menggunakan  uji  regresi  linear berganda dan uji  hipotesis dengan  menggunakan  SPSS  IBM  versi  22.  Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hipotesis yang diterima adalah hubungan positif dan signifikan antara ketiga variabel bebas terhadap variabel terikat. Diperoleh  nilai  signifikansi  XI  sebesar  0,003<0,05,  sehingga  dapat disimpulkan  secara  langsung  bahwa  terdapat  pengaruh  signifikan  XI terhadap  Y,  nilai  signifikansi  X2  sebesar  0,000<0,05  sehingga  dapat disimpulkan  secara  langsung  bahwa  terdapat  pengaruh  signifikan  X2 terhadap  Y,  nilai  signifikansi  X1  sebesar  0,000>0,05,  sehingga  dapat disimpulkan  secara  langsung  bahwa  terdapat  pengaruh  signifikan  XI terhadap  Z,  nilai  signifikansi  Y  sebesar  0,000>0,05,  sehingga  dapat disimpulkan  secara  langsung  bahwa  terdapat  pengaruh  signifikan  Y terhadap  Z,  nilai  signifikansi  X1  dan  X2  terhadap  Y  dimediasi  Z  sebesar 0,000>0,05,  sehingga  dapat  disimpulkan  secara  langsung  bahwa  terdapat pengaruh yg signifikan variabel X1 dan X2 terhadap Y dengan dimediasi Z.

## ABSTRACT
This  study  aims  to  analyze  the  influence  and  relationship  between  4  (four) variables,  namely  Inflation,  education  level,  human  development  index  and economic growth and test intervening variables as mediating variables between independent  variables  and  dependent  variables.  This  type  of  research  is quantitative  research.  The  data  processed  was  obtained  from  the  Mandailing Natal  Regency  Statistics  Agency.  The  data  obtained  was  then  analyzed  using multiple linear regression tests and hypothesis testing using SPSS IBM version 22. The  results  of  this  study  indicate  that the  accepted  hypothesis  is  a  positive  and significant  relationship  between  the  three  independent  variables  on  the
KEYWORDS
Inflation, Education Level, Human Development Index, Economic Growth
This is an open access article under the CC – BY-SA license
dependent variable. It is obtained that the significance value of XI is 0.003 <0.05, so  it  can  be  concluded  directly  that  there  is  a  significant  effect  of  XI  on  Y,  the significance value of X2 is 0.000 <0.05 so it can be concluded directly that there is a significant effect of X2 on Y, the significance value of X1 is 0.000>0.05, so it can be concluded directly that there is a significant effect of XI on Z, the significance value of Y is 0.000>0.05, so it can be concluded directly that there is a significant effect  of  Y  on  Z,  the  significance  value  of  X1  and  X2  on  Y  mediated  by  Z  is 0.000>0.05, so it can be concluded directly that there is a significant effect of X1 and X2 variables on Y mediated by Z.

## PENDAHULUAN
Pembangunan manusia merupakan salah satu indikator bagi kemajuan suatu negara. Suatu negara dikatakan maju bukan dihitung dari pendapatan domestik bruto saja tetapi juga mencakup aspek  harapan  hidup,  tingkat  kesehatan  serta  pendidikan  masyarakatnya.  Secara  konsep, pembangunan manusia adalah upaya yang dilakukan untuk memperluas peluang penduduk untuk mencapai hidup layak, yang secara umum dapat dilakukan melalui peningkatan kapasitas dasar dan daya  beli.  Ketika  masyarakat  telah  memiliki  keahlian  maka  produktifitas  mereka  akan  lebih meningkat,  di  saat  itulah  masyarakat  akan  menjadi  sumber  pertumbuhan  ekonomi  yang  efektif (Tjodi et al., 2019) dalam (Apriska et al., 2024).
Indeks  Pembangunan  manusia  dimana  selanjutnya  disebut  sebagai  Human  Developmen Index  (HDI)  yang  ditetapkan  oleh  Perserikatan  Bangsa-Bangsa  (PBB)  melalui  United  Nations Development Program (UNDP). IPM dapat menggambarkan perkembangan manusia secara terukur dan representatif. IPM menjelaskan bagaimana penduduk dapat mengakses pembangunan dalam memperoleh  pendapatan,  kesehatan,  pendidikan  dan  sebagainya.  IPM  juga  digunakan  untuk mengklasifikasikan  apakah  suatu  negara  adalah  negara  maju,  negara  berkembang  atau  negara terbelakang  (United  Nations  Development  Program/UNDP,  1996).  IPM  diukur  dengan  3  dimensi yaitu Indeks Angka Harapan Hidup, Indeks Pendidikan dan Indeks Pendapatan.
Dalam rangka upaya meningkatkan Indeks Pembangunan Manusia Indonesia tentunya tidak terlepas dari usaha untuk meningkatkan Indeks Pembangunan Manusia Daerah di Indonesia. Salah satunya adalah daerah Kabupaten Mandailing Natal.

## Tabel 1 Data Index Pembangunan Manusia
Tahun 2018 2019 2020 2021 2022 2023 Indeks Pembangunan Manusia 65,83% 66,52% 66,79%  67,19% 68,05% 60,76%
Sumber: BPS Mandailing Natal
Berdasarkan pada tabel diatas dapat dilihat bahwa data indeks pembangunan manusia mulai tahun  2018  sampai  2023  mengalami  kenaikan  yang  signifikan.  Namun,  di  tahun  2023  mengalami keturunan  sebesar  60,76.  Oleh  karena  itu  perlu  dilakukan  apa  yang  menyebabkan  penurunan indeks pembangunan manusia kabupaten Mandailing Natal.
Pembangunan  manusia  menurut  standar  United  Nations  Development  Program  (UNDP), terdiri dari 4 kriteria, yakni IPM >80 kategori sangat tinggi, IPM 70-79 kategori tinggi. serta IPM 60-79 kategori  sedang.  Untuk  itu  IPM  Indonesia  2018  di  atas  70  tersebut  menyimpulkan  bahwa pembangunan manusia Indonesia masuk kategori tinggi. Jika dilihat dari tabulasi data diatas, Indeks Pembangunan Manusia di Kabupaten Mandailing Natal masih tergolong menengah/sedang. Untuk itu  perlu  adanya  upaya  yang  dilakukan  oleh  Pemerintah  Kabupaten  Mandailing  Natal  untuk meningkatkan  Indeks  Pembangunan  Manusia  di  daerahnya.  Rendahnya  Indeks  Pembangunan Manusia (IPM) akan berakibat pada rendahnya produktivitas kerja dari penduduk.
Salah satu manfaat utama HDI adalah menunjukkan bahwa suatu negara dapat bekerja lebih baik meskipun tingkat upahnya rendah. Namun tingginya pencapaian pembangunan manusia tidak
selalu  berkorelasi  dengan  tingginya  tingkat  pendapatan.  Setidaknya  di  bidang  pendidikan  dan kesehatan, IPM menunjukkan bahwa perbedaan pendapatan lebih besar dibandingkan perbedaan indikator  pendapatan  lainnya.  Selain  itu,  HDI  memberi  tahu  kita  bahwa  perbaikan  sejati  berarti kemajuan manusia dalam arti luas, bukan sekadar pendapatan yang lebih tinggi. Kesejahteraan dan pelatihan  merupakan  masukan  bagi  kemampuan  penciptaan  masyarakat  sebagai  bagian  dari sumber daya manusia.
Hasil penelitian ini sesuai dengan penelitian yang dipimpin oleh (Lilya S & Ketut S, 2014), dari penelusurannya  menunjukkan  bahwa  penanda  kesejahteraan,  penanda  sekolah  dan  penanda kesetaraan  daya  beli,  yang  merupakan  penanda  yang  digunakan  dalam  pengolahan  Index Pembangunan  Manusia,  semuanya  berdampak  pada  perkembangan  keuangan.  Pertumbuhan ekonomi banyak terbantu oleh pembangunan manusia dan tidak mungkin berkelanjutan tanpanya. (Harahap et al., 2019).

## Tabel 2 Data Pertumbuhan Ekonomi
Tahun Pertumbuhan Ekonomi Menurut Lapangan Usaha 2018 141.71 % 2019 144.45 % 2020 149.03 % 2021 155.23 % 2022 164.00 % 2023 174.58 % Sumber : BPS Mandailing Natal
Pada  tabel  diatas  dapat  ketahui  bahwa  data  pertumbuhan  ekonomi  kabupaten  Mandailing Natal dari tahun 2018-2023 mengalami kenaikan yang signifikan. 2018 sebesar 141,71. Pada tahun 2019 sebesar 144,45, lalu ditahun 2020 sebesar 149,03. Kemudian pada tahun 2021 sebesar 155,23 dan 164,00 pada tahun 2022. Terakhir pada tahun 2023 sebesar 174,58.
Tingkat  pendidikan  juga  merupakan  salah  satu  faktor  yang  mempengaruhi  kemiskinan  dan pengangguran  dalam  suatu  Negara.  Semakin  tinggi  pendidikan  seseorang  maka  keahlian  yang dimiliki juga semakin meningkat sehingga dapat memberikan dorongan menghasilkan produktivitas kerja yang semakin baik (Alwi & Sirait, 2023). Berikut ini tingkat pendidikan  Kabupaten Mandailing Natal Tahun 2018-2023:

## Tabel 3 Tingkat Pendidikan Kabupaten Mandailing Natal (2018-2023)
Tahun 2018 2019 2020 2021 2022 2023 Tingkat Pendidikan 76,14% 79,62% 79,60% 84,68% 73,70% 85,14%
Dari  tabel  diatas  dapat  dilihat bahwa tingkat  pendidikan  Kabupaten  Mandailing  Natal  2018- 2023 mengalami fluktuasi. Pada tahun 2018-2022 mengalami kenaikan yang signifikan sedangkan di tahun 2023 mengalami penurunan sebesar 60,76. Sehingga perlu dilakukan penelitian lebih lanjut.
Pendidikan  berperan  penting  dalam  meningkatkan  kapasitas  dan  efisiensi  SDM,  serta mendorong  pertumbuhan  ekonomi  jangka  panjang  (Harsono,  2024).  Melalui  minat  bersekolah, masyarakat  umum  dapat  memperluas  derajat  pendidikan,  informasi  dan  kemampuan,  yang kemudian akan mempengaruhi Index Pembangunan Manusia. Kemudian, belanja kesehatan, di sisi lain,  mengingat  spekulasi  untuk  kerangka  layanan  medis,  yayasan,  dan  program  kesejahteraan umum.  Kualitas  hidup  baik  individu  maupun  masyarakat  sangat  dipengaruhi  oleh  kesehatan. Pendidikan dan kesejahteraan merupakan tujuan perbaikan yang mendasar. Kesejahteraan adalah bantuan  pemerintah  dan  pelatihan  adalah  wajib dalam  mencapai  kehidupan  yang  terhormat  dan bermakna, untuk situasi ini baik sekolah maupun kesejahteraan sangat penting dalam membentuk kapasitas manusia yang lebih luas yang menjadi inti dari pentingnya perbaikan. Jika tingkat rencana
keuangan  penggunaan  modal  rendah,  hal  ini  akan  menghambat  proses  perbaikan  moneter, sehingga perekonomian teritorial mungkin menjadi sasaran belanja rutin pemerintah yang memiliki tingkat kelangsungan hidup yang rendah.
Selain  pendidikan  dan  kesehatan,  vaktor  lain  yang  mempengaruhi  Indeks  Pembangunan Manusia  (IPM)  adalah  Inflasi.  Negara-negara  berkembang  pada  umumnya  mempunyai  masalah keuangan,  misalnya  tingkat  Inflasi  yang  tinggi  dan  pertumbuhan  moneter  yang  lambat.  Inflasi merupakan  indikator  finansial  yang  signifikan,  laju      pembangunan  senantiasa  dijaga  agar  tetap rendah dan stabil agar tidak menimbulkan penyakit makroekonomi yang nantinya akan berdampak pada goyahnya perekonomian (Simanungkalit, 2020). Menurut Maimunah (2019) Hasil penelitian ini menunjukkan  bahwa  Indeks  Pembangunan  Manusia  (IPM)  mempunyai  pengaruh  negtif  terhadap pendidikan di Kabupaten Mandailing Natal.

## Tabel 4 Tabel Inflasi di Indonesia
Tahun 2017 2018 2019 2020 2021 2022 Persentase 3,61% 3,13% 2,72% 1,68% 1,66% 1,87%

## Sumber: BPS Mandailing Natal
Melihat tabel di atas bahwa inflasi setiap tahunnya terjadi kenaikan dan penurunan. Namun di 5 tahun terakhir ini inflasi setiap tahunnya mengalami penurunan cukup stabil yang paling rendah terjadi di tahun 2021 dengan angka 1,66 %. Dan Mengalami kenaikan kembali sebanyak 0,21% pada tahun  2022.  Meskipun  dengan  adanya  inflasi  mengakibatkan  dampak  buruk  dalam  pertumbuhan ekonomi, bukan berarti harus menurukan angka inflasi sampai nol persen. Ketika inflasi menjadi nol persen  juga  tidak  memacu  terjadinya  pertumbuhan  ekonomi.  Namun  ketika  bisa  menjaga  laju inflasi 6 berada di titik yang sangat rendah sekitar di bawah 5%, maka idealnya dapat meningkatkan kegiatan ekonomi (Mahzalena & Juliansyah, 2019).

## LANDASAN TEORI

## Indeks Pembangunan Manusia
Perdebatan  tentang  indikator  pembangunan  sosial-ekonomi  sudah  sejak  lama  terjadi. Pendapatan  per  kapita  sebagai  indikator  pembangunan  telah  digugat  oleh  kalangan  ekonomi maupun  non-ekonomi  yang  melihat  ketidakakuratan  indikator  tersebut,  yang  kemudian memunculkan beberapa indikator baru. Indikator baru secara umum berfokus pada pembangunan manusia.  Morris  (1979)  membangun  the  Physical  Quality  of  Life  Index  (PQLI),  sedangkan  United Nation  Development  Program  (UNDP)  membangun  Human  Development  Index  (HDI)  atau  Indeks Pembangunan  Manusia  (IPM)  yang  kini  banyak  digunakan  oleh  negaranegara  di  dunia  dengan landasan yang dibangun oleh Haq (1996).  Sebagaimana diterangkan dalam surah Ar-Ra'd: 11
ُهَل ۥ ٌ تََٰبِّ قَعُم ٌ نِّ م ٌِّنْيَب ٌِّهْيَدَي ٌْنِّم َو ٌِّهِّفْلَخ ۦ ُهَنوُظَفْحَي ۥ ٌْنِّم ٌِّرْمَأ ٱ ٌَِّللّ ٌ ۗ ٌَنِّإ ٱ ٌََللّ ٌَل ٌُرِّ يَغُي ٌاَم ٌ م ْوَقِّب ٌَٰىَتَح ٌ او ُرِّ يَغُي ٌاَم ٌْمِّهِّسُفنَأِّب ٌ ۗ ٌ اَذِّإ َو ٌَدا َرَأ ٱ ٌَُللّ ٌ م ْوَقِّب اًء  وُس ٌَلَف ٌَد َرَم ُهَل ۥ ٌ ۗ ٌاَم َو مُهَل ٌِّ م ن ٌِّهِّنوُد ۦ نِّم ٌ لا َو Artinya:  “Bagi  manusia  ada  malaikat -malaikat  yang  selalu  mengikutinya  bergiliran,  di  muka dan  di  belakangnya,  mereka  menjaganya  atas  perintah  Allah[767].  Sesungguhnya  Allah  tidak merobah  Keadaan  sesuatu  kaum  sehingga  mereka  merobah  keadaan[768]  yang  ada  pada  diri mereka sendiri. dan apabila Allah menghendaki keburukan terhadap sesuatu kaum, Maka tak ada yang dapat menolaknya; dan sekali- kali tak ada pelindung bagi mereka selain Dia.”
[767] Bagi tiap-tiap manusia ada beberapa Malaikat yang tetap menjaganya secara bergiliran dan  ada  pula  beberapa  Malaikat  yang  mencatat  amalan-amalannya.  dan  yang  dikehendaki  dalam ayat ini ialah  Malaikat yang menjaga secara bergiliran itu, disebut Malaikat Hafazhah. [768] Tuhan tidak  akan  merobah  Keadaan  mereka,  selama  mereka  tidak  merobah  sebab-sebab  kemunduran mereka. Konsep IPM pertama kali dipublikasikan UNDP melalui Human Development Report tahun 1996,  yang  kemudian  berlanjut  setiap  tahun.  Dalam  publikasi  ini  pembangunan  manusia
didefinisikan  sebagai  “a  process  of  enlarging  people’s  choices”  atau  proses  yang  meningkatkan aspek  kehidupan  masyarakat.  Aspek  terpenting  kehidupan  ini  dilihat  dari  usia  yang  panjang  dan hidup sehat, tingkat pendidikan yang memadai, dan standar hidup yang layak. Secara spesifik UNDP menetapkan empat elemen utama dalam pembangunan manusia, yaitu produktivitas (productivity), pemerataan (equity), keberlanjutan (sustainability), dan pemberdayaan (empowerment).
Menurut  ahli  ekonomi  islam,  Ibnu  Taimiyah  menekankan  pentingnya  kesejahteraan masyarakat  dari  perspektif  Islam,  termasuk  keadilan  sosial  dan  pemenuhan  kebutuhan  dasar. Dalam  karyanya,  ia  sering  membahas  bagaimana  sebuah  masyarakat  seharusnya  memastikan kebutuhan dasar setiap individu, seperti makanan, kesehatan, dan pendidikan. Konsep-konsep ini mencerminkan  elemen-elemen  yang  juga  tercakup  dalam  IPM,  meskipun  tidak  ada  istilah  atau metodologi yang digunakan oleh Ibnu Taimiyah yang sama dengan IPM.

## Inflasi
Inflasi  adalah  suatu  gejala  dimana  tingkat  harga  umum  mengalami  kenaikan  secara  terus menerus. Inflasi sering terjadi di dalam perekonomian suatu Negara. (Muhammad Ikhsan Harahap, 2023).  Inflasi  adalah  naiknya  hargaharga  komoditi  secara  umum  yang  disebabkan  oleh  tidak sinkronnya antara program pengadaan komoditi (produksi, penentuan harga, pencetakan uang, dan sebagainya)  dengan  tingkat  pendapatan  yang  dimiliki  oleh  masyarakat  (Putong,  2013:147)  dalam (Amir  Salim,  2021).  Apabila  terjadi  kenaikan  harga  satu  barang  yang  tidak  mempengaruhi  harga barang  lain,  sehingga  harga  tidak  naik  secara  umum,  kejadian seperti itu  bukanlah  inflasi,  kecuali bila  yang  naik  itu  seperti  harga  BBM,  ini  berpengaruh  terhadap  harga-harga  lain  sehingga  secara umum semua produk hampir mengalami kenaikan harga. (Fauzan Fahmi Hasibuan, Andri Soemitra, 2023) Sebagaimana diterangkan dalam surah Al-Baqarah: 275
ٱ ٌَنيِّذَل ٌَنوُلُكْأَي ٱ ٌ ا َٰوَب ِّ رل ٌَل ٌَنوُموُقَي ٌَلِّإ ٌاَمَك ٌُموُقَي ٱ ىِّذَل ُهُطَبَخَتَي ٱ ٌُن ََٰطْيَشل ٌَن ِّم ٱ ٌ ِّ سَمْل ٌ ۗ ٌَكِّلََٰذ ٌْمُهَنَأِّب ٌ ا وُلاَق ٌاَمَنِّإ ٌٱ ٌُعْيَبْل ٌُلْثِّم ٌٱ ٌ ا َٰوَب ِّ رل ٌ ۗ ٌَلَحَأ َو ٱ ٌَُللّ ٱ ٌَعْيَبْل ٌَم َرَح َو ٱ ٌ ا َٰوَب ِّ رل ٌ ۗ نَمَف ٌُهَء اَج ۥ ٌ ةَظِّع ْوَم نِّ م ٌِّهِّ ب َر ۦ ٌَفٌٱ ٌَٰىَهَتن ُهَلَف ۥ ٌاَم ٌَفَلَس ٌُهُرْمَأ َو ۥ ىَلِّإ ٱ ٌَِّللّ ٌ ۗ ٌْنَم َو ٌَداَع ٌَكِّئ ََٰل  وُأَف ٌُب ََٰحْصَأ ٱ ٌِّراَنل ٌ ۗ ٌْمُه ٌاَهيِّف ٌَنوُدِّل ََٰخ Artinya:”Orang -orang  yang  Makan  (mengambil)  riba[174]  tidak  dapat  berdiri  melainkan seperti  berdirinya  orang  yang  kemasukan  syaitan  lantaran  (tekanan)  penyakit  gila[175].  Keadaan mereka  yang  demikian  itu,  adalah  disebabkan  mereka  berkata  (berpendapat),  Sesungguhnya  jual beli  itu  sama  dengan  riba,  Padahal  Allah  telah  menghalalkan  jual  beli  dan  mengharamkan  riba. orang-orang  yang  telah  sampai  kepadanya  larangan  dari  Tuhannya,  lalu  terus  berhenti  (dari mengambil riba), Maka baginya apa yang telah diambilnya dahulu[176] (sebelum datang larangan); dan  urusannya  (terserah)  kepada  Allah.  orang  yang  kembali  (mengambil  riba),  Maka  orang  itu adalah  penghuni- penghuni  neraka;  mereka  kekal  di  dalamnya.” [174]  Riba  itu  ada  dua  macam: nasiah  dan  fadhl.  Riba  nasiah  ialah  pembayaran  lebih  yang  disyaratkan  oleh  orang  yang meminjamkan.  Riba  fadhl  ialah penukaran  suatu  barang  dengan  barang  yang  sejenis,  tetapi  lebih banyak  jumlahnya  karena  orang  yang  menukarkan  mensyaratkan  demikian,  seperti  penukaran emas  dengan  emas,  padi  dengan  padi,  dan  sebagainya.  Riba  yang  dimaksud  dalam  ayat  ini  Riba nasiah  yang  berlipat  ganda  yang  umum  terjadi  dalam  masyarakat  Arab  zaman  jahiliyah.  [175] Maksudnya: orang yang mengambil Riba tidak tenteram jiwanya seperti orang kemasukan syaitan. [176] Riba yang sudah diambil (dipungut) sebelum turun ayat ini, boleh tidak dikembalikan.
Menurut  ahli  Ekonom  Islam,  Prof.  Dr.  M.  Umer  Chapra  berpendapat  bahwa  inflasi  harus dipandang sebagai akibat dari kebijakan ekonomi yang tidak berimbang dan ketidakstabilan dalam pasar. Dia menekankan pentingnya stabilitas harga dan peran kebijakan ekonomi yang adil untuk mengelola inflasi. Chapra juga mencatat pentingnya menghindari pencetakan uang yang berlebihan dan menjaga keseimbangan antara penawaran dan permintaan.
Jadi  dapat  di  simpulkan  bahwa  inflasi  berakibat  sangat  buruk  bagi  perekonomian  karena: Menimbulkan  gangguan  terhadap  fungsi  uang,  terutama  terhadap  fungsi  tabungan,  fungsi  dari pembayaran  di  muka,  dan  fungsi  dari  unit  perhitungan.  Melemahkan  semangat  menabung  dan sikap  terhadap  menabung  dari  masyarakat.  Meningkatkan  kecenderungan  untuk  berbelanja terutama untuk non-primer dan barang- barang mewah. Mengarahkan investasi pada hal-hal yang non-produktif,  yaitu  penumpukkan  kekayaan  seperti  :  tanah,  bangunan,  logam  mulia,  mata  uang
asing  dengan  mengorbankan  investasi  kearah  produktif  seperti  :  pertanian,  peternakan, pertambangan, industrial, perdagangan, transportasi, jasa dan lainnya.

## Pendidikan
Indeks  Pembangunan  Manusia  (IPM)  merupakan  pengukuran  perbandingan  dari  harapan hidup, pendidikan, dan standar hidup untuk semua negara. IPM digunakan sebagai indikator untuk menilai  aspek  kualitas  dari  pembangunan  dan  untuk  mengklasifikasikan  apakah  sebuah  negara termasuk  negara  maju,  negara  berkembang,  atau  negara  terbelakang  dan  juga  untuk  mengukur pengaruh dari kebijakan ekonomi terhadap kualitas hidup. (Direktorat Analisis dan Pengembangan Statistik BPS, 2015). Sebagaimana diterangkan dalam surah Al-Isra': 36
ٌَل َو ٌُفْقَت ٌاَم ٌَسْيَل ٌَكَل ٌِّهِّب ۦ ٌ مْلِّع ٌ ۗ ٌَنِّإ ٌٱ ٌَعْمَسل ٌَوٱ ٌَرَصَبْل ٌَوٱ ٌَداَؤُفْل ٌ لُك ٌَكِّئ ََٰل  وُأ ٌَناَك ُهْنَع ًٌلؤُـْسَم Artinya:  “dan  janganlah  kamu  mengikuti  apa  yang  kamu  tidak  mempunyai  pengetahuan tentangnya.  Sesungguhnya  pendengaran,  penglihatan  dan  hati,  semuanya  itu  akan  diminta pertanggungan jawabnya.”
Menurut ahli Ekonomi Islam, Prof. Dr. M. Fahim Khan berpendapat bahwa pendidikan adalah alat penting dalam memperbaiki kondisi ekonomi dan sosial masyarakat. Dalam perspektif ekonomi syariah,  pendidikan  yang  berbasis  pada  prinsip-prinsip  Islam  diharapkan  dapat  mengurangi kemiskinan  dan  meningkatkan  kesejahteraan  masyarakat.  Pendidikan  dianggap  sebagai  investasi jangka panjang yang penting untuk pembangunan ekonomi yang inklusif dan berkelanjutan.
Menurut  (Nugroho  &  Sari,  2020),  Ada  3  (tiga)  teori  tentang  pengaruh  pendidikan  terhadap pertumbuhan  kesejahteraan  masyarakat.  Tiga  teori  tersebut  adalah  :  teori  modal  manusia,  teori alokasi atau teori reproduksi strata sosial, dan teori pertumbuhan kelas.
1) Teori Modal Manusia. Akumulasi pendidikan, termasuk pengetahuan dan keterampilan pada usia kerja yang terkumpul melalui pendidikan formal, pelatihan dan pengalaman.
2) Teori Alokasi atau Reproduksi Status Sosial. Menurut teori alokasi ini, pendidikan dipandang sebagai institusi sosial yang tujuan utamanya adalah membagi masyarakat secara sosial ke dalam strata pendidikan. Keinginan untuk memperoleh status yang lebih tinggi mendorong individu untuk menempuh pendidikan yang lebih tinggi.
3) Teori Pertumbuhan Kelas. Hipotesis pengembangan kelas atau lapisan sosial menyatakan bahwa kemampuan  utama  sekolah  adalah  menumbuhkan  desain  kelas  dan  koherensi  sosial  dan pendidikan  sejak  Perang  Dunia  II  hingga  tahun  70an.  Gary  Becker,  seorang  Amerika  yang memenangkan Hadiah Nobel di bidang ekonomi, Edward Denison, dan Theodore Schultz, yang juga memenangkan Hadiah Nobel di bidang ekonomi atas karyanya mengenai topik ini, termasuk di antara para pionir.

## Pertumbuhan Ekonomi
Menurut  ahli  Ekonomi  Islam  Monzer  Kahf  Menekankan  pentingnya  keseimbangan  antara pertumbuhan  ekonomi  dan  kesejahteraan  sosial  dalam  ekonomi  syariah.  Kahf  percaya  bahwa pertumbuhan  ekonomi  harus  diiringi  dengan  peningkatan  kualitas  hidup  dan  pengurangan ketimpangan sosial, sesuai dengan prinsip syariah yang menekankan keadilan dan kesejahteraan. Menurut  Todaro  dalam  pertumbuhan  ekonomi  suatu  bangsa  terdapat  tiga  komponen  penentu utama yaitu:
a.  Akumulasi modal yang meliputi semua bentuk atau jenis investasi baru yang ditanamkan pada tanah, peralatan fisik, dan sumberdaya manusia;
b.  Pertumbuhan penduduk yang meningkatkan jumlah angkatan kerja di tahun-tahun mendatang;
c.  Kemajuan teknologi.
Pertumbuhan ekonomi merupakan salah satu indikator keberhasilan pembangunan di suatu perekonomian.  Kesejahteraan  dan  kemajuan  suatu  perekonomian  ditentukan  oleh  besarnya pertumbuhan yang ditunjukkan oleh perubahan output nasional. Adanya perubahan output dalam perekonomian merupakan analisis ekonomi jangka pendek.

## METODE PENELITIAN
Jenis  penelitian  ini  adalah  penelitian  kuantitatif  yang  menjelaskan  pengaruh  bebas (independen)  terhadap  variabel  terikat  (dependent)  dan  juga  melihat  pengaruh  tidak  langsung antara variabel bebas terhadap variabel terikat dengan adanya variabel antara (intervening). Data yang  diteliti  meliputi  data  inflasi,  pendidikan,  indeks  pembangunan  manusia  dan  pertumbuhan ekonomi. Jenis data yang digunakan adalah data periode 2018- 2023 di Kabupaten Mandailing Natal.
Populasi  penelitian  ini  adalah  data  yang  diperoleh  dari  Badan  Pusat  Statistik  (BPS).  Teknik pengumpulan  data  dalam  penelitian  ini  adalah  studi  dokumen  yang  dipergunakan  untuk memperoleh  data  sekunder.  Data  yang  diperoleh  kemudian  dianalisis  dengan  regresi  linear berganda mengunnakan software eviews 11 dan SPSS 22.
Adapun uji yang dilakukan yaitu uji asumsi klasik dan uji hipotesis. Uji asumsi klasik digunakan untuk menguji apakah data yang digunakan merupakan data linear atau tidak bias. Uji ini terdiri dari uji normalitas, multikolinearitas dan autokolerasi. Sedangkan uji hipotesis dilakukan untuk menguhi kebenaran hipotesis berdasarkan data penelitian. Uji ini terdiri dari uji koefisien determinasi (R2), uji f dan uji t.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil
Analisis Deskriptif Tabel 5 Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std. Deviation Inflasi 72 -.63 5.79 2.9219 1.49121 Tingkat Pendidikan 72 72.79 96.94 79.8140 5.05046 Indeks Pembangunan Manusia 72 55.04 69.02 65.8547 2.77887 Pertumbuhan Ekonomi  72 141.00 179.96 154.8335 11.73522 Valid N (listwise) 72
Berdasarkan pada hasil uji deskriptif diatas dapat kita gambarkan distribusi data yang didapat oleh peneliti adalah
1) Variabel Inflasi (X1) data tersebut bisa dideskripsikan bahwa nilai minimun -63 sedangkan nilai maksimum 5.79 dan rata-rata inflasi 2.9219. Standar deviasi dari Inflasi yaitu 1.49121
2) Variabel Tingkat Pendidikan (X2) dideskripsikan bahwa nilai minimum 72.79 dan nilai maksimum 96.94 dan rata-rata 79.8140. Standar deviasi 5.05046.
3) Variabel Indeks Pembangunan Manusia (Y) data tersebut bisa dideskripsikan bahwa nilai minimum 72.79  dan  maksimum  96.94  dan  rata-rata  65.8547.  Standar  deviasi  Indeks  Pembangunan Manusia yaitu 2.77887.
4) Variabel  Pertumbuhan  Ekonomi  (Z)  dideskripsikan  bahwa  nilai  minimun  141.00  dan  nilai maksimum 179.96 dan rata-rata 154.8335. Standar deviasi 11.73522.

## Analisis Regresi Linear Berganda

## Tabel 6 Model I
Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .697 .486 .471 2.0208
Predictors: (Constant), Tingkat Pendidikan, Inflasi Sumber: Data olahan peneliti (2024)
Berdasarkan  ringkasan model  yang  diberikan,  model  tersebut memiliki  nilai  R sebesar 0,697 yang  menunjukkan  adanya  hubungan  linier  positif  yang  kuat  antara  variabel  dependen  dan prediktornya.  Nilai  R  Square  sebesar  0,486  menunjukkan  bahwa  prediktor  menjelaskan  sekitar 48,6%  variabilitas  variabel  dependen.  Nilai  Adjusted  R  Square  sebesar  0,471  selanjutnya menyesuaikan  jumlah  prediktor,  menunjukkan  bahwa  prediktor  menjelaskan  sekitar  47,1% variabilitas  variabel  dependen  setelah  memperhitungkan  jumlah  prediktor.Kesalahan  Standar Estimasi  sebesar  2.02087  menunjukkan  bahwa  jarak  rata-rata  nilai  observasi  dari  nilai  prediksi adalah 2.02087 satuan.

## Tabel 7. Regresi Model I
Coeffisient a Model Unstandardized Coefficients Standardiz ed Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 108.099 6.993 15.459 .000 Inflasi -.585 .269 -.314 -2.172 .033 Tingkat Pendidikan -.508 .079 -.923 -6.391 .000
Sumber : Data olahan peneliti (2024)
Berdasarkan data diatas dapat disimpulkan bahwa:
a)  Variabel  konstanta  memiliki  nilai  signifikan  (p  <0,05)  dan  nilai  t  yang  sebesar  (15,459),  yang menunjukkan bahwa konstanta memiliki peran signifikan dalam model.
b)  Variabel  Inflasi  memiliki  nilai  signifikan  (p  <0,05)  dan  nilai  t  yang  negatif  (-2.172),  yang menunjukkan bahwa Inflasi memiliki peran negatif dalam model.
c)  Variabel  Tingkat  Pendidikan  memiliki  nilai signifikan  (p  <0,05)  dan  nilai  t  yang  negatif  (-  6,391), yang menunjukkan bahwa Tingkat Pendidikan memiliki peran negatif dalam model.
Mengacu pada regresi model I pada bagian table 7. dapat diketahui bahwa nilai signifikasi dari ketiga  variable  yaitu  X1=0,033,  X2=  0,000  lebih  kecil  dari  0,05.  Hasil  ini  memberikan  kesimpulan bahwa  Regresi  model  I  yakni  (Inflasi)  X1  dan  X2  (Tingkat  Pendidikan)  berpengaruh  signifikan terhadap Y. Besarnya nilai R Square yang terdapat pada tabel Model Summary adalah sebesar 0.486 hal  ini  menunjukkan  bahwa  sumbangan  pengaruh  X1  dan  X2  terhadap  Y  adalah  sebesar  48.6% sementara  sisanya  51,4%  merupakan  kontribusi  dari  variabel-variabel  lain  yang  tidak  dimasukkan dalam penelitian. Sementara itu untuk nilai e1 dapat dicari dengan rumus e1 = (1-0,486) = 0,716.

## Tabel 8. Model II
Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .887 .788 .778 5.52595 Sumber : Data olahan peneliti (2024)
Berdasarkan tabel 8. Model Summary, dapat disimpulkan bahwa:
1. Nilai R sebesar 0,887 menunjukkan bahwa model menjelaskan sekitar 88,7% variabilitas dalam variabel dependen (IPM).
2. Nilai R Square sebesar 0,788 menunjukkan bahwa model menjelaskan sekitar 78,8% variabilitas dalam variabel dependen (IPM).
3. Nilai Adjusted R Square sebesar 0,778 menunjukkan bahwa setelah mempertimbangkan jumlah variabel prediktor, model menjelaskan sekitar 77,8% variabilitas dalam variabel dependen (IPM).
4. Nilai  Standar  Error  of  the  Estimate  sebesar  5,52595  menunjukkan  bahwa  model  memprediksi nilai variabel dependen (IPM) dengan akurasi relatif tinggi.

## Tabel 9.  Regresi Model II
Coefficientsa Model Unstandardized Coefficients Standardiz ed Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 2.275 40.397 .056 .955 Inflasi 9.566 .761 1.216 12.576 .000 Tingkat Pendidikan 2.618 .274 1.127 9.551 .000 Indeks Pembangunan Manusia -1.281 .329 -.303 -3.892 .000
Berdasarkan tabel 9. di atas, dapat disimpulkan bahwa:
1. Variabel  konstanta  memiliki  nilai  signifikan  (p  <0,05)  dan  nilai  t  yang  positif  (0,056),  yang menunjukkan bahwa konstanta memiliki peran positif dalam model.
2. Variabel  Inflasi  memiliki  nilai  signifikan  (p  <0,05)  dan  nilai  t  yang  positif  (12,576),  yang menunjukkan bahwa Inflasi memiliki peran positif dalam model.
3. Variabel Tingkat Pendidikan memiliki nilai signifikan (p <0,05) dan nilai t yang positif (9.551), yang menunjukkan bahwa Tingkat Pendidikan memiliki peratif dalam model.
4. Variabel IPM memiliki nilai signifikan (p <0,05) dan nilai t yang negatif (-3.892), yang menunjukkan bahwa IPM memiliki peran negatif dalam model.
Mengacu pada regresi model II pada bagian table “Coefficients” dapat diketahui bahwa nila i signifikasi dari ketiga variable yaitu X1= 0,000, X2= 0,000 dan Y= 0,000 lebih kecil dari 0,05. Hasil ini memberikan  kesimpulan  bahwa  Regresi  model  II  yakni  X1  dan  X2  dan  Y  berpengaruh  signifikan terhadap  Z.  Besarnya  nilai  R  Square  yang  terdapat  pada  table  Model  Summary  adalah  sebesar 0,788,  hal  ini  menunjukkan  bahwa  sumbangan  pengaruh  X1  dan  X2  terhadap  Y  adalah  sebesar 78,8%  sementara  sisanya  merupakan  kontribusi  dari  variable  lain  tidak  dimasukkan  ke  dalam penelitian. Sementara itu, untuk nilai e1 dapat dicari dengan dengan rumus e2 = (1-0,788) = 0,212. Berdasarkan regresi model I dan regresi model II maka diperoleh hasil analisis jalur sebagai berikut:
Gambar 2 Hasil Path Analysis
Tabel 10. Indirect Effect
Variabel T Values P Values Keterangan Inflasi (X1) -> Indeks Pembangunan Manusia (Y) -2.172 0.003 Diterima Sumber : Data Olahan Peneliti (2024)
Berdasarkan pada tabel diatas dapat dilihat bahwa T Value senilai  -2.172 dan P Value senilai 0,003  yang bertujuan  untuk membantu  dalam  pengambilan  keputusan  apakah  hasil yang  diamati dalam  data  cukup  signifikan  untuk  menolak  hipotesis  nol  atau  tidak.  Dengan  nilai  P  value  0,003 artinya Inflasi (X1) berpengaruh secara tidak langsung terhadap Indeks Pembangunan Manusia (Y) dengan kata lain hubungan kedua variabel tersebut berpengaruh signifikan / diterima.

## Tabel 11. Indirect Effect
Variabel T Values P Values Keterangan Tingkat  Pendidikan  (X2)  ->  Indeks Pembangunan Manusia (Y) -6.391 0.000 Diterima
Sumber : Data Olahan Peneliti (2024)
Berdasarkan pada tabel diatas dapat dilihat bahwa T Value senilai -6.391 dan P Value senilai 0,000  yang bertujuan  untuk membantu  dalam  pengambilan  keputusan  apakah  hasil yang  diamati dalam  data  cukup  signifikan  untuk  menolak  hipotesis  nol  atau  tidak.  Dengan  nilai  P  value  0,000 artinya Tingkat Pendidikan (X2) berpengaruh secara tidak langsung terhadap Indeks Pembangunan Manusia (Y) dengan kata lain hubungan kedua variabel tersebut berpengaruh signifikan / diterima.

## Tabel 12 Direct Effect
Variabel T Values P Values Keterangan Inflasi (X1) -> Pertumbuhan Ekonomi (Z) 12.576 0.000 Diterima
Sumber : Data Olahan Peneliti (2024)
Berdasarkan pada tabel diatas dapat dilihat bahwa T Value senilai 12.576 dan P Value senilai 0,000  yang bertujuan  untuk membantu  dalam  pengambilan  keputusan  apakah  hasil yang  diamati dalam  data  cukup  signifikan  untuk  menolak  hipotesis  nol  atau  tidak.  Dengan  nilai  P  value  0,000 artinya Inflasi (X1) berpengaruh secara langsung terhadap Pertumbuhan Ekonomi (Z) dengan kata lain hubungan kedua variabel tersebut berpengaruh signifikan / diterima.

## Tabel 13 Indirect Effect
Variabel T Values P Values Keterangan Indeks Pembangunan Manusia (Y) - > Pertumbuhan Ekonomi (Z) -3.892 0.000 Diterima
Sumber : Data Olahan Peneliti (2024)
Berdasarkan pada tabel diatas dapat dilihat bahwa T Value senilai  -3.892 dan P Value senilai 0,000  yang bertujuan  untuk membantu  dalam  pengambilan  keputusan  apakah  hasil yang  diamati dalam  data  cukup  signifikan  untuk  menolak  hipotesis  nol  atau  tidak.  Dengan  nilai  P  value  0,000 artinya  Indeks  Pembangunan  Manusia  (Y)  berpengaruh  secara  tidak  langsung  terhadap Pertumbuhan  Ekonomi  (Z)  dengan  kata  lain  hubungan  kedua  variabel  tersebut  berpengaruh signifikan / diterima.

## Tabel 14 Indirect Effect
Variabel T Values P Values Keterangan Inflasi (X1) -> Tingkat Pendidikan (X2) -> Indeks Pembangunan  Manusia  (Y)  ->  Pertumbuhan Ekonomi (Z) 0,056 0.000 Diterima Sumber : Data Olahan Peneliti (2024)
Berdasarkan pada tabel diatas dapat dilihat bahwa T Value senilai 0,056 dan P Value senilai 0,000  yang bertujuan  untuk membantu  dalam  pengambilan  keputusan  apakah  hasil yang  diamati dalam  data  cukup  signifikan  untuk  menolak  hipotesis  nol  atau  tidak.  Dengan  nilai  P  value  0,000 artinya Inflasi (X1) dan Tingkat Pendidikan (X2) berpengaruh secara tidak langsung terhadap Indeks Pembangunan Manusia (Y) dengan dimediasi Pertumbuhan Ekonomi (Z) dengan kata lain hubungan kedua variabel tersebut berpengaruh signifikan / diterima.

## Pembahasan Pengaruh Inflasi Terhadap Indeks Pembangunan Manusia
Berdasarkan  hasil  penelitian  menunjukkan  Inflasi  (X1)  memiliki  pengaruh  positif  signifikan terhadap  Indeks  Pembangunan  Manusia  (Y)  dengan  nilai  signifikansi  sebesar  0,033 <  0,05.  Hal ini menunjukan  bahwa  inflasi  merupakan  salah  satu  penentu  index  pembangunan  manusia  karena tingginya  inflasi  akan  mempengaruhi  index  pembangunan  manusia.  Jadi  semakin  tinggi  inflasi  di kabupaten Mandailing Natal maka index pembangunan manusia akan semakin berkurang.
Inflasi dapat mempengaruhi Indeks Pembangunan Manusia (IPM) secara langsung dan tidak langsung.  IPM  adalah  ukuran  yang  mencakup  tiga  aspek  utama:  kesehatan  (umur  panjang  dan sehat),  pendidikan  (harapan  lama  sekolah  dan  rata-rata  lama  sekolah),  dan  standar  hidup (pendapatan per kapita). Berikut adalah beberapa pengaruh inflasi terhadap IPM:
Inflasi  yang  tinggi  dapat  mengurangi  daya  beli  masyarakat,  yang  berdampak  pada kemampuan  mereka  untuk  mengakses  layanan  kesehatan  yang  memadai.  Hal  ini  dapat menurunkan  kualitas  kesehatan  dan  memperpendek  umur  harapan  hidup.  Kenaikan  hargaharga dapat menyebabkan keluarga mengurangi pengeluaran untuk pendidikan, baik dengan mengurangi jumlah  uang  yang  dikeluarkan  untuk  sekolah  atau dengan menarik  anak-anak  dari  sekolah  untuk bekerja.  Ini  dapat  mempengaruhi  rata-rata  lama  sekolah  dan  harapan  lama  sekolah.  Inflasi  yang tinggi  mengurangi  daya  beli  pendapatan  per  kapita,  yang  mempengaruhi  standar  hidup.  Dengan biaya hidup yang lebih tinggi, masyarakat mungkin tidak dapat memenuhi kebutuhan dasar mereka, seperti  makanan,  tempat  tinggal,  dan  pakaian.  Secara  keseluruhan,  inflasi  yang  tinggi  dapat menghambat  kemajuan  dalam  IPM  dengan  menurunkan  kualitas  kesehatan,  pendidikan,  dan standar hidup masyarakat.

## Pengaruh Tingkat Pendidikan Terhadap Indeks Pembangunan Manusia
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan Tingkat Pendidikan (X2) memiliki pengaruh positif signifikan terhadap Indeks Pembangunan Manusia (Y) dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Hal  ini  menunjukan  bahwa  tingkat  pendidikan  menjadi  penentu  index  pembangunan  manusia karena  tingginya  tingkat  pendidikan  mempengaruhi  index  pembangunan  manusia.  Jadi  semakin tinggi tingkat pendidikan di kabupaten Mandailing Natal maka index pembangunan manusia akan ikut meningkat.
Tingkat  pendidikan  memiliki  pengaruh  signifikan  terhadap  Indeks  Pembangunan  Manusia (IPM).  IPM  mengukur  kesejahteraan  manusia  melalui  tiga  dimensi  utama:  kesehatan,  pendidikan, dan standar hidup. Berikut adalah cara tingkat pendidikan mempengaruhi IPM: IPM mencakup dua indikator pendidikan utama: harapan lama sekolah dan rata-rata lama sekolah. Tingkat pendidikan yang lebih tinggi biasanya berarti bahwa masyarakat memiliki akses ke pendidikan yang lebih baik dan lebih lama, yang meningkatkan kedua indikator tersebut.Pendidikan berhubungan erat dengan kesehatan. Individu dengan tingkat pendidikan yang lebih tinggi cenderung memiliki pengetahuan yang lebih baik tentang kesehatan dan praktik hidup sehat, yang berkontribusi pada umur panjang dan kesehatan yang lebih baik. Pendidikan seringkali membuka peluang pekerjaan yang lebih baik dan pendapatan yang lebih tinggi. Dengan pendapatan yang lebih tinggi, individu dapat menikmati standar  hidup  yang  lebih  baik,  yang  pada  gilirannya  meningkatkan  dimensi  standar  hidup  dalam IPM.  Pendidikan  juga  berkontribusi  pada  kesejahteraan  sosial  dan  pembangunan  masyarakat.
Individu yang lebih terdidik cenderung lebih aktif dalam kegiatan sosial, politik, dan ekonomi, yang mendukung pembangunan yang lebih inklusif dan berkelanjutan.

## Pengaruh Inflasi Terhadap Pertumbuhan Ekonomi
Berdasarkan  hasil  penelitian  menunjukkan  Inflasi  (X1)  memiliki  pengaruh  positif  signifikan terhadap  Pertumbuhan  Ekonomi  (Z)  dengan  nilai  signifikansi  0,000  <  0,05.  Hal  ini  menunjukan bahwa inflasi merupakan salah satu penentu pertumbuhan ekonomi karena tingginya inflasi akan mempengaruhi  pembangunan  manusia.  Jadi  semakin  tinggi  inflasi di  kabupaten  Mandailing  Natal maka pertumbuhan ekonomi akan semakin berkurang.
Inflasi  dapat  mempengaruhi  pertumbuhan  ekonomi  dengan  berbagai  cara,  baik  positif maupun negatif. Berikut adalah beberapa pengaruh utama inflasi terhadap pertumbuhan ekonomi: Inflasi yang tinggi dapat mengurangi daya beli konsumen karena harga barang dan jasa meningkat. Ketika  daya  beli  menurun,  konsumsi  domestik  mungkin  berkurang,  yang  dapat  menghambat pertumbuhan  ekonomi.  Kenaikan  harga  bahan  baku  dan  biaya  tenaga  kerja  akibat  inflasi  dapat meningkatkan biaya produksi bagi perusahaan. Ini bisa mengurangi profitabilitas perusahaan dan mendorong mereka untuk mengurangi investasi dan ekspansi, yang pada akhirnya dapat menekan pertumbuhan  ekonomi.  Inflasi  tinggi  dan  tidak  stabil  dapat  menimbulkan  ketidakpastian  dalam perekonomian.  Investor  dan  perusahaan  mungkin  menunda  atau  mengurangi  investasi  karena ketidakpastian  mengenai  biaya  dan  laba  di  masa  depan,  yang  bisa  menghambat  pertumbuhan ekonomi. Untuk mengendalikan inflasi, bank sentral mungkin menaikkan suku bunga. Suku bunga yang  lebih  tinggi  dapat  meningkatkan  biaya  pinjaman  untuk  bisnis  dan  konsumen,  mengurangi investasi dan pengeluaran, dan pada gilirannya dapat memperlambat pertumbuhan ekonomi. Di sisi lain,  inflasi  dapat  mengurangi  beban  utang  nominal  dalam  perekonomian.  Bagi  peminjam,  inflasi dapat mengurangi nilai riil utang mereka, yang mungkin merangsang investasi dan pengeluaran di beberapa sektor.

## Pengaruh Indeks Pembangunan Manusia Terhadap Pertumbuhan Ekonomi
Berdasarkan  hasil  penelitian  menunjukkan  Indeks  Pembangunan  Manusia  (Y)  memiliki pengaruh  positif  signifikan  terhadap  Pertumbuhan  Ekonomi  (Z)  dengan  nilai  signifikansi  0,000  < 0,05.  Hal  ini  menunjukan  bahwa  index  pembangunan  manusia  merupakan  salah  satu  penentu pertumbuhan  ekonomi  karena  tingginya  inflasi  akan  mempengaruhi  pembangunan  manusia.  Jadi semakin  tinggi  index  pembangunan  manusia  di  kabupaten  Mandailing  Natal  maka  pertumbuhan ekonomi akan semakin berkurang.
Indeks  Pembangunan  Manusia  (IPM)  dapat  mempengaruhi  pertumbuhan  ekonomi  melalui beberapa saluran utama: IPM mencakup pendidikan dan kesehatan, yang keduanya berkontribusi pada  kualitas  tenaga  kerja.  Tenaga  kerja  yang  lebih terdidik  dan  sehat cenderung lebih produktif, yang  dapat  meningkatkan  output  ekonomi  dan  mendorong  pertumbuhan  ekonomi.  Pendidikan yang  lebih  baik  dapat  meningkatkan  kemampuan  inovasi  dan  produktivitas.  Individu  dengan keterampilan  yang  lebih  tinggi  cenderung  lebih  kreatif  dan  efisien,  yang  dapat  mempercepat pertumbuhan  ekonomi  melalui  pengembangan  teknologi  dan  praktik  bisnis  yang  lebih  baik. Peningkatan  IPM,  terutama  dalam  hal  standar  hidup,  dapat  meningkatkan  kesejahteraan masyarakat dan daya beli. Masyarakat yang lebih sejahtera cenderung memiliki daya beli yang lebih tinggi, yang dapat meningkatkan konsumsi domestik dan permintaan barang dan jasa, mendorong pertumbuhan ekonomi. Tingkat IPM yang tinggi seringkali berhubungan dengan stabilitas sosial dan politik yang lebih baik. Stabilitas ini dapat menciptakan lingkungan yang lebih kondusif bagi investasi dan  kegiatan  ekonomi,  yang  mendukung  pertumbuhan  ekonomi.  Negara  dengan  IPM  yang  tinggi biasanya memiliki institusi dan infrastruktur yang lebih baik. Ini dapat meningkatkan efisiensi dan efektivitas dalam pembangunan ekonomi, mendukung pertumbuhan jangka panjang.

## Pengaruh Inflasi Dan Tingkat Pendidikan Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Dengan Dimediasi Indeks Pembangunan Manusia
Berdasarkan  hasil  penelitian  menunjukkan  Inflasi  (X1)  dan  Tingkat  Pendidikan  memiliki pengaruh  yang  signifikan  terhadap  Pertumbuhan  Ekonomi  (Z)  dengan  dimediasi  Index Pembangunan  Manusia.  Dilihat  dari  nilai  signifikansi  0,000  <  0,05.  Inflasi  yang  tinggi  dapat mengganggu  pertumbuhan  ekonomi  dengan  cara  meningkatkan  ketidakpastian  ekonomi  dan menurunkan  daya  beli  masyarakat.  Ketidakpastian  ini  dapat  menghambat  investasi  dan pengeluaran  konsumen,  yang  pada  gilirannya  mempengaruhi  pertumbuhan  ekonomi.  Inflasi  juga dapat  mengurangi  efisiensi  alokasi  sumber  daya  dan  merusak  kepercayaan  investor,  yang berpotensi  mengurangi  kualitas  IPM.  Pendidikan  yang  lebih  tinggi  umumnya  berkontribusi  pada peningkatan kualitas tenaga kerja, yang dapat meningkatkan produktivitas dan inovasi. Peningkatan pendidikan  juga  berhubungan  dengan peningkatan  kesehatan,  penurunan  angka  kemiskinan, dan perbaikan  kualitas  hidup,  yang  semua  ini  dapat  meningkatkan  IPM.  Dalam  jangka  panjang, pendidikan yang lebih baik mendukung pertumbuhan ekonomi dengan meningkatkan keterampilan dan  pengetahuan  yang  diperlukan  dalam  pasar  tenaga  kerja.  IPM  mengukur  tiga  dimensi  dasar pembangunan manusia — kesehatan (harapan hidup), pendidikan (lama sekolah dan harapan lama sekolah), dan standar hidup (pendapatan per kapita). IPM yang tinggi menunjukkan kualitas hidup yang lebih baik dan kapasitas manusia yang lebih tinggi, yang mendukung pertumbuhan ekonomi. IPM juga berfungsi sebagai mediasi dalam hubungan antara inflasi dan tingkat pendidikan terhadap pertumbuhan ekonomi.

## KESIMPULAN DAN SARAN
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  memperoleh  bukti  empiris  mengenai  pengaruh  inflasi  dan tingkat pendidikan terhadap indeks pembangunan manusia dengan pertumbuhan ekonomi sebagai variabel  intervening  di  kabupaten  mandailing  natal  pada  tahun  2018  sampai  dengan  tahun 2023. Hasil  pengolahan  data  menunjukkan  bahwa  variabel  independen  yang  digunakan  sudah  layak. Berdasarkan  uji  F  dapat  disimpulkan  seluruh  variabel  secara  simultan  mempengaruhi  variabel dependen.  Hasil  uji  R  menunjukkan  bahwa  hubungan  yang  terjadi  antara  variabel  dependen, independen dan intervening adalah kuat.

## DAFTAR PUSTAKA
Alwi,  R.  M.,  &  Sirait,  T.  (2023).  Faktor-Faktor  yang  Memengaruhi  Pekerja  Anak  di  Provinsi  Nusa Tenggara Timur Tahun 2021. Seminar Nasional Official Statistics, 2023(1), 277 – 286. https://doi.org/10.34123/semnasoffstat.v2023i1.1601 Amir Salim , F. dan A. P. (2021). “Pengaruh Inflasi Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Syariah.” (Jurnal Pemikiran Dan Pengembangan Ekonomi Syariah, 7(1), 1 – 10.
Apriska,  L.,  Irwan,  M.,  Suprapti,  I.  A.  P.,  &  Anggara,  J.  (2024).  Pengaruh  Pengeluaran  Pemerintah Sektor Kesehatan, Pertumbuhan Ekonomi, Dan Kemiskinan Terhadap Indeks Pembangunan Manusia (Kabupaten/Kota Di Provinsi NTB). Jurnal Sosial Ekonomi Dan Humaniora, 10(1), 1 – 11. https://doi.org/10.29303/jseh.v10i1.451
Fauzan Fahmi Hasibuan, Andri Soemitra, R. D. H. (2023). Pengaruh Inflasi, Nilai Tukar, Harga Minyak Dunia  Dan  Harga  Emas  Dunia  Terhadap  Indeks  Saham  Syariah  Indonesia.  JURNAL MANAJEMEN AKUNTANSI (JUMSI), 3(1), 707 – 717.
Fira, Farihana., Asiyah. INFLATION AND ITS CONTRIBUTION TO ECONOMIC STABILITY IN INDONESIA; THE  ISLAMIC  ECONOMIC  PERSPECTIVE.  Al-Muhasib:  Journal  of  Islamic  Accounting  and Finance. 3 (2), 2023.
Haris,  M.,  &  Putri,  N.  (2023).  Pengaruh  Indeks  Pembangunan  Manusia  Terhadap  Pertumbuhan Ekonomi di Indonesia: Analisis Panel Data. Jurnal Ekonomi dan Pembangunan, 23(1), 75-90.
Harsono,  dkk.  (2024).  The  Influence  Of  Education  Expenditure,  Health  Expenditure  And  Social Assistance  Expenditure  On  Human  Development  Index  In  NTB  Province  In  2013-2022.
Management Studies and Entrepreneurship Journal, 5(1), 802 – 810.
http://journal.yrpipku.com/index.php/msej
Haryanto,  B.,  &  Rini,  I.  (2023).  Pengaruh  Inflasi  Terhadap  Pertumbuhan  Ekonomi  di  Indonesia: Analisis Ekonometrika. Jurnal Ekonomi dan Kebijakan Publik, 17(1), 55-70.
Hidayat,  A.,  &  Nurdin,  N.  (2023).  Pengaruh  Pendidikan  Terhadap  Pembangunan  Manusia  di Indonesia: Analisis Data Panel. Jurnal Ekonomi Pembangunan, 21(1), 45-62.
I.,  &  Dalimunthe,  A.  H.  (2023).  Pengaruh  Kemiskinan  ,  Pertumbuhan  Ekonomi  ,  dan  Pengeluaran Pemerintah  Terhadap  Islamic  Human  Development  Index  (  I-HdI  )  di  Indonesia  Abstrak. CAKRAWALA, 6(1), 118 – 132.
Lilya  S,  N.,  &  Ketut  S,  I.  (2014).  Pngaruh  Komponen  Indeks  Pembangunan  Manusia  Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Provinsi Bali. E-Jurnal EP Unud, 3(3), 106 – 114.
Mahzalena,  Y.,  &  Juliansyah,  H.  (2019).  Pengaruh  Inflasi,  Pengeluaran  Pemerintah  Dan  Ekspor Terhadap  Pertumbuhan  Ekonomi  Di  Indonesia.  Jurnal  Ekonomi  Regional  Unimal,  2(1),  37. https://doi.org/10.29103/jeru.v2i1.1742
Muhammad Ikhsan Harahap, S. (2023). Jurnal Riset Akuntansi dan Bisnis Jurnal Riset Akuntansi dan Bisnis. Jurnal Riset Akuntansi Dan Bisnis, 23(2), 121 – 128.
Nugroho,  P.  S.,  &  Sari,  Y.  (2020).  HubunganTingkat  Pendidikandan  Usiadengan  Kejadian HipertensidiWilayah  Kerja  Puskesmas  Palaran  Tahun  2019.  Jurnal  Dunia Kesmas,  8(4),  1 – 5. https://doi.org/10.33024/jdk.v8i4.2261
Restiasanti, I., & Yuliana, I. (2022). Pengaruh Inflasi Dan Nilai Tukar Terhadap Pertumbuhan Ekonomi
Dengan  Penerimaan  Pajak  Sebagai  Variabel  Moderasi.  Al-  Kharaj  :  Jurnal  Ekonomi, Keuangan         &          Bisnis  Syariah, 5(1), 316 – 333.
https://doi.org/10.47467/alkharaj.v5i1.1205
Simanungkalit,  E.  F.  B.  (2020).  Pengaruh  Inflasi  Terhadap  Pertumbuhan  Ekonomi  Di  Indonesia.
Journal  of  Management  :  Small  and  Medium  Enterprises  (SMEs),  13(3),  327 – 340. https://doi.org/10.35508/jom.v13i3.3311
Tambunan, K., Indonesia, M., Harahap, I., Indonesia, M., Marliyah, M., & Indonesia, M. (2019). Analisis Kointegrasi  Zakat  dan  Pertumbuhan  Ekonomi  Indonesia  Periode  Tahun  2015-2018.  Jurnal Akuntansi Syariah, 2(249 – 264). https://doi.org/10.21043/aktsar.v2i2.6066
Wahyudi,  S.,  &  Indratno,  S.  (2023).  Pengaruh  Inflasi  dan  Tingkat  Pendidikan  terhadap  Indeks Pembangunan  Manusia  dengan  Pertumbuhan  Ekonomi  sebagai  Variabel  Mediasi.  Jurnal Ekonomi dan Kebijakan Publik, 18(1), 55-72.
https://mandailingnatalkab.bps.go.id/publication/2023/12/29/4f95b56dc573f03b79e298
6d/indikator-pendidikan-kabupaten-mandailing-natal-2023.html