Website: http://jurnal.ardenjaya.com/index.php/ajsh Email: jurnal.ajsh@ardenjaya.com
Dampak Pelatihan terhadap Kinerja Karyawan pada Departeman Dapur  Four Season Bali

## INFO PENULIS
Mega Harefa Institut Bisnis Informasi Teknologi Dan Bisnis mega.harefa@itnb.ac.id
INFO ARTIKEL ISSN: 2808-1307
Vol. 4, No. 2, Agustus 2024 http://jurnal.ardenjaya.com/index.php/ajsh
© 2024 Arden Jaya Publisher All rights reserved

## Saran Penulisan Referensi:
Harefa, M. (2024). Dampak Pelatihan terhadap Kinerja Karyawan pada Departeman Dapur  Four Season Bali. Jurnal Sosial dan Humaniora, 4 (2), 775-781.

## Abstrak
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengkaji  dampak  pelatihan  terhadap  kinerja  karyawan  di departemen dapur pada restoran empat musim, Bali. Dengan adanya pelatihan yang sistematis dan  terstruktur,  diharapkan  kinerja  karyawan  dapat  meningkat,  baik  dari  segi  keterampilan teknis  maupun  efisiensi  kerja.  Penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  kuantitatif  dengan metode  survei  untuk  mengumpulkan  data  dari  karyawan  sebelum  dan  sesudah  pelatihan,  35 karyawan  sebagai  sampel penelitian  ini Analisis data dilakukan menggunakan teknik statistik deskriptif  dan  inferensial  untuk  menilai  perbedaan  dalam  kinerja  karyawan  pasca-pelatihan. Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  pelatihan  yang  diberikan  memiliki  dampak  positif  yang signifikan  terhadap  peningkatan  kinerja  karyawan  di  Departemen  Dapur,  dengan  adanya peningkatan dalam produktivitas, kualitas kerja, dan kepuasan kerja. Penelitian ini memberikan wawasan  berharga  bagi  manajemen  dalam  merancang  program  pelatihan  yang  efektif  dan relevan  untuk  meningkatkan  kinerja  karyawan  dalam  industri  restoran.  Untuk  lebih meningkatkan  kinerja    karyawan    di  Four    Seasons  Bali,  pihak  dapur  lebih    meningkatkan pelatihan   kerja   yang   diterapkan   kepada   karyawan   yaitu pelatihan  keterampilan  seperti menambah  waktu pelatihan  dan menambah materi pelatihan  dengan  penyampaian  yang lebih mudah dipahami  karyawan
Kata kunci : Pelatihan, Kinerja Karyawan, Dapur  Four Season Bali

## Abstract
This research aims to examine the impact of training on employee performance in the kitchen department at the  Four  Seasons  Restaurant,  Bali.  With  systematic  and  structured  training,  it  is  hoped  that  employee performance  can  increase,  both  in  terms  of  technical  skills  and  work  efficiency.  This  research  uses  a quantitative  approach  with  survey  methods  to  collect  data  from  employees  before  and  after  training,  35 employees  as  the  sample  for  this  research.  Data  analysis  was  carried  out  using  descriptive  and  inferential statistical techniques to assess differences in employee performance post-training. The research results show that the training provided has a significant positive impact on improving employee performance in the Kitchen Department,  with  an  increase  in  productivity,  work  quality  and  job  satisfaction.  This  research  provides valuable insights for management in designing effective and relevant training programs to improve employee performance in the restaurant industry. To further improve employee performance at Four Seasons Bali, the kitchen  further  increases  the  job  training  applied  to  employees,  namely  skills  training  such  as  increasing training time and adding training material with delivery that is easier for employees to understand.
Keywords : Training, Employee Performance, Dapur  Four Season Bali

## A. Pendahuluan
Di  era  globalisasi  ini,  setiap  dunia  usaha  berusaha  memaksimalkan  kinerja  karyawannya agar dapat bersaing dengan ketatnya persaingan. Untuk dapat mencapai tujuan tersebut, setiap perusahaan  baik  besar  maupun  kecil  perlu  melakukan  investasi  sumber  daya  manusia  yang profesional  (Syaifuddin,  Yusniar,  et  al.,  2023).    Sumber  Daya  Manusia  memegang  peranan penting di  semua  sektor  bisnis  karena  membantu  perusahaan  untuk  mengembangkan  kinerja karyawannya dengan memberikan karyawan pelatihan (Sari et al., 2023). Baru-baru ini, banyak perusahaan  telah  berinvestasi  lebih  banyak  dalam  pelatihan  karyawan  karena  ini  menjadi strategi  bisnis  penting  yang  tidak  hanya  untuk  mempertahankan  karyawan  tetapi  juga membantu karyawan menciptakan tenaga kerja terampil untuk kinerja yang lebih baik di masa depan (Y. Lubis, Syaifuddin, et al., 2023).  Sumber Daya Manusia memberikan banyak manfaat bagi perusahaan karena dapat membantu karyawan memaksimalkan kinerja karyawan dengan mengikuti  pelatihan  namun  tetap  sesuai  dengan  aturan  dan  ketentuan  yang  ditetapkan perusahaan (Fadli & Nasib, 2020).
Selain  itu,  kinerja  karyawan  sangat  penting  bagi  seluruh  sektor  bisnis  di  seluruh  dunia karena variabel tersebut merupakan tolok ukur pertumbuhan perusahaan (F. R. A. Lubis et al., 2023).  Jika  karyawan  menangani  seluruh  pekerjaan  dan  tugas  yang  diberikan  secara profesional, hal ini dapat membantu perusahaan mencapai visi dan misinya  (Y. Lubis, Lubis, et al., 2023).  Dengan memiliki karyawan yang profesional, setiap perusahaan akan merekrut dan menyaring karyawan yang sesuai dengan kriterianya (Astika et al., 2022).  Selanjutnya pegawai tersebut  akan  dikirim  ke  pelatihan  pengembanganprogram  untuk  mencapai  standarnya  atau indikator kinerja utama perusahaan (Syaifuddin, Efendi, et al., 2023). Setiap perusahaan selalu berusaha  semaksimal  mungkin  untuk  memberikan  program  pelatihan  guna  mempersiapkan karyawannya  untuk  bekerja  berdasarkan  peraturan  dan  ketentuan  yang  telah  ditetapkan (Syaifuddin et al., 2022).
Sedangkan  pelatihan  mengacu  pada  suatu  perusahaan  yang  ingin  memberikan  fasilitas terbaik kepada karyawannya untuk mempelajari beberapa pengetahuan seperti keterampilan, sikap dan perilaku  (Rahman, 2022). Jika karyawan menguasai komponen-komponen tersebut, maka  karyawan  akan  memberikan  kualitas  pelayanan  yang  baik  (Nasib,  2021).  Perusahaan yang  menginvestasikan  pelatihan  karyawan  tingkat  tinggi  biasanya  memperoleh  keuntungan tiga  kali  lipat  dibandingkan  perusahaan  lain  (Khairani,  2023).  Setiap  bisnis  juga  memiliki kebutuhan  yang  berbeda-beda,  oleh  karena  itu  terdapat  beberapa  strategi  untuk  melatih karyawannya  sesuai  dengan  bidang  dan  fungsi  terkait  (Banuari,  2023).  Pelatihan  karyawan tidak  hanya  bermanfaat  bagi  pertumbuhan  karir  karyawan,  tetapi  juga  membantu  diri karyawan  sendiri  untuk  meningkatkan  keterampilan  batin  dan  basis  pengetahuan  karyawan (Febrina, 2023). Jika karyawan sadar dengan hasilnya, karyawan pun bisa merasa termotivasi dan puas dengan pekerjaan yang karyawan lakukan (Kovaçi & Tahiri, 2024).
Kinerja  karyawan  berarti  bagaimana  karyawan  kita  bertindak  di  tempat  kerja,  dan seberapa  profesional  dan  ramahnya  karyawan  terhadap  pelanggan  (Xie  et  al.,  2020).  Kinerja karyawan  berarti  bagaimana  karyawan  melakukan  pekerjaannya  dengan  standar  yang  telah ditetapkan  oleh  perusahaan  (Sun,  Bahizire,  et  al.,  2024).  Jika  karyawan  pandai  menangani pelanggan,  pelanggan  akan  merasa  puas,  dan  perusahaan  pasti  akan  mendapatkan  retensi pelanggan  (Niati,  2021).  Tidak  semua  bisnis  bisa  berjalan  dengan  lancar,  hubungan  antara pelatihan  karyawan  dan  kinerja  karyawan  sangatlah  penting  karena  kedua  variabel  tersebut bergantung  pada  pekerjanya  (Heriyanti,  2021).  Apabila  pegawai  dilatih  dengan  baik  maka kinerjanya akan memperoleh hasil yang terbaik pula (Udina, 2020). Oleh karena itu, pelatihan karyawan  tidak  hanya  bertujuan  untuk  meningkatkan  tanggung  jawab  karyawan,  tetapi  juga membantu mendorong karyawan untuk mengembangkan komitmen yang lebih besar terhadap pekerjaannya di masa depan (Mendesa et al., 2024). Seperti yang telah disebutkan sebelumnya, ada beberapa strategi mengenai pelatihan, bisa diadakan di dalam perusahaan, atau bisa juga diadakan di luar perusahaan (Lanatri Danirmala & Prajogo, 2022). Ketika pelatihan diadakan di luar  perusahaan,  maka  karyawan  dapat  merasakan  suasana  yang  berbeda  (Saleem,  2021). Apabila  suatu  perusahaan  mengadakan  pelatihan  di  luar  perusahaan  biasanya  dapat memberikan  suasana  baru  bagi  karyawannya  sehingga  dapat  meningkatkan  hasil  kinerjanya (Dagnew Gebrehiwot & Elantheraiyan, 2023).
Kurangnya  kualitas  kerja  dapat  disebabkan  oleh  kurangnya  motivasi  atau  keterampilan kerja,  jenis-jenis  pengetahuan  kerja  yang  diperlukan  untuk  memperlancar  pekerjaan, lingkungan kerja yang kurang mendapat perhatian dapat menyebabkan pekerja sering merasa tidak nyaman sehingga sering tidak datang. izin karena berbagai alasan, dan bagi pegawai yang
sering mangkir kerja dapat mengakibatkan menurunnya prestasi kerja sehingga mengakibatkan kurangnya pembelajaran dan pengetahuan tentang pekerjaan.  Keadaan tersebut diketahui dari wawancara  awal  kepada  beberapa  pegawai,  karyawan  menyatakan  kurangnya  pengetahuan kerja atau pelatihan kerja dalam menjalankan tugasnya.
Terkait jadwal pelaksanaan pembelajaran diklat, sering kali karyawan tidak mendengarkan dengan  serius,  bahkan  ada  pula  yang  tidak  terlalu  menjelaskan  pembelajaran  sebagaimana mestinya.    Beberapa  contoh  kekurangan  selama  pelatihan  adalah  pengenalan  warna  setiap pisau untuk setiap makanan yang berbeda dan perbedaan talenan yang tidak diperhitungkan, serta  kurangnya  alat  untuk  menyiapkan  makanan.  Kemudian  kurangnya  peralatan  memasak seperti  wajan,  kompor  memasak,  bahan-bahan  yang  digunakan  sehingga  proses  memasak menjadi agak lambat menyebabkan tamu mengeluh.Pelajaran atau materi yang diberikan saat latihan tidak lengkap sehingga mengakibatkan karyawan tidak paham, dan cara pengajaran atau penjelasan materi tersebut  entah bagaimana tidak begitu jelas bagi setiap karyawan. Selain itu, berdasarkan pengamatan penulis, beberapa trainer yang disediakan pihak hotel dinilai kurang memiliki  pengalaman  dan  keahlian  di  bidangnya.  Selain  itu,  waktu  yang  diberikan  untuk pelatihan  tidak  lama  sehingga  apa  yang  diajarkan  menjadi  menggantung.  Dan  yang  terakhir, fasilitas yang kurang juga menjadi penyebab kurangnya pengetahuan pada saat pelatihan kerja.

## B. Metodologi
Penelitian  ini  menggunakan  metode  kuantitatif  dengan  pendekatan  survei  untuk mengevaluasi  dampak  pelatihan  terhadap  kinerja  karyawan  di  Departemen  Dapur  pada  Four Seasons, Bali. Penelitian ini menggunakan desain eksperimental quasi dengan pre-test dan post- test.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  membandingkan  kinerja  karyawan  sebelum  dan  setelah mengikuti pelatihan. Populasi penelitian adalah seluruh karyawan Departemen Dapur di Four Seasons,  Bali.  Sampel  penelitian  dipilih  secara  acak  dari  populasi  tersebut,  dengan mempertimbangkan  kriteria  inklusi  seperti  masa  kerja  dan  posisi  dalam  departemen.  Jumlah sampel  yang  ditargetkan  adalah  35    karyawan  untuk  memastikan  representativitas  yang memadai.  Data  dikumpulkan  melalui  kuesioner  yang  diisi  oleh  karyawan  sebelum  pelatihan (pre-test) dan setelah pelatihan (post-test). Observasi juga dilakukan selama periode ini untuk melengkapi  data  kuantitatif  dengan  informasi  kualitatif.  Hasil  analisis  digunakan  untuk mengevaluasi  efektivitas  pelatihan  dalam  meningkatkan  kinerja  karyawan.  Interpretasi  hasil dilakukan  dengan  mempertimbangkan  konteks  operasional  Departemen  Dapur  dan  feedback dari  peserta  pelatihan.  Penelitian  diakhiri  dengan  menyusun  kesimpulan  mengenai  dampak pelatihan terhadap kinerja karyawan serta rekomendasi untuk perbaikan program pelatihan di masa depan.

## C. Hasil dan Pembahasan
Tabel 1. Pengukuran validitas konvergen dan reliabilitas konsistensi internal
Latent Variable  Indicators Loadings Alpa Keterangan Pelatihan P1 0.822 0.7 Valid P2 0.814 0.7 Valid P3 0.772 0.7 Valid P4 0.811 0.7 Valid P5 0.820 0.7 Valid P6 0.720 0.7 Valid P7 0.763 0.7 Valid P8 0.805 0.7 Valid P9 0.883 0.7 Valid P10 0.720 0.7 Valid Kinerja Karyawan KK1 0.824 0.7 Valid KK2 0.823 0.7 Valid KK3 0.725 0.7 Valid KK4 0.826 0.7 Valid
Latent Variable  Indicators Loadings Alpa Keterangan KK5 0.733 0.7 Valid KK6 0.829 0.7 Valid KK7 0.776 0.7 Valid KK8 0.751 0.7 Valid KK9 0.811 0.7 Valid
Tabel 1 menunjukkan bahwa semua indikator dalam model memiliki nilai lebih besar dari 0,7. Oleh  karena  itu,  dapat  dikatakan  bahwa  indikator-indikator  ini  dapat  diandalkan  untuk menganalisis variabel penelitian.  Oleh  karena  itu,  indikasi-indikasi  ini  dapat  digunakan  untuk penelitian selanjutnya.

## Construct Reliability dan Average Variance Extracted (AVE)
Hasil pengolahan data menunjukkan bahwa:
Table 2.  Average Variance Extracted (AVE) Variabel Average Variance Extracted (AVE) Pelatihan 0.834 Kinerja Karyawan 0.923

## Sumber : Data dioleh Peneliti (2024)
Berdasarkan informasi yang ditampilkan pada Tabel 2, dapat diamati bahwa semua nilai AVE lebih dari 0,5. Hal ini menunjukkan bahwa standar validitas, sebagaimana ditentukan oleh AVE, telah terpenuhi. Tabel di atas menggambarkan bahwa nilai rata-rata melampaui 0,5. Mengingat bahwa  nilai  reliabilitas  komposit  melebihi  0,7,  dapat  disimpulkan  bahwa  indikator  yang digunakan dalam penelitian ini efektif dalam mengukur variabel yang diinginkan.

## Hasil Uji Hipotesis
Tabel 3. Direct Effect / Patch Coefficient
Berdasarkan  hasil  analisis  dalam  penelitian  ini,  penulis  dapat  menyimpulkan  bahwa terdapat  pengaruh  pelatihan  terhadap  kinerja  karyawan  staf  dapur  di  Four  Season  Bali. Implikasi  temuan  dalam  penelitian  ini  membuktikan  bahwa  pelatihan  yang  rutin  dan  relevan mampu  meningkatkan  pengetahuan  dan  keterampilan  karyawan,  yang  berdampak  langsung pada  kualitas  kerja  dan  efisiensi  operasional.  Karyawan  yang  terlatih  dengan  baik  dapat mengurangi  kesalahan  kerja  dan  meningkatkan  pelayanan  kepada  tamu  hotel,  yang  pada akhirnya berkontribusi terhadap reputasi dan kepuasan pelanggan.
Hasil  penelitian  ini  sejalan  dengan  hasil  penelitian  sebelumnya  yang  menyatakan  bahwa pelatihan  secara  langsung  berpengaruh  signifikan  terhadap  kinerja  karyawan  (Sary,  2023). Pelatihan bukan sekadar tambahan dalam daftar aktivitas perusahaan; ia adalah kunci strategis dalam  pengembangan  karir  karyawan  (Nabella,  2023).  Dengan  menawarkan  pelatihan  yang terstruktur dan relevan, perusahaan memberikan kesempatan yang nyata bagi karyawan untuk memperluas keterampilan, mengembangkan kompetensi baru, dan mengejar tujuan profesional karyawan  (Rumiasih,  2021).  Ketika  karyawan  merasa  bahwa  perusahaan  berinvestasi  dalam pertumbuhan  karyawan,  motivasi  dan  komitmen  karyawan  terhadap  perusahaan  pun meningkat  (Amrutha  &  Geetha,  2021).  Pelatihan  yang  baik  tidak  hanya  memfasilitasi pengembangan keterampilan teknis, tetapi juga membangun rasa percaya diri dan kepemilikan terhadap  pekerjaan  karyawan  (Sun,  Mulindwa  Bahizire,  et  al.,  2024).  Hal  ini  menciptakan lingkungan  kerja  yang  positif  di  mana  karyawan  merasa  dihargai  dan  terlibat  (Barakat  et  al., 2023).
Original Sampel (O) Sampel Mean (M) Standart Deviatio n (STDEV) Statistik (IO/STDE V) P Value s Keterangan Pelatihan    -> Kinerja Karyawan 0.421 0.445 0.081 2.399 0.002 Signifikan

## D. Kesimpulan
Kesimpulan  dari  penelitian  ini  yaitu  pelatihan  yang  diterapkan  di  Four  Seasons  Bali  telah menunjukkan  dampak  yang  signifikan  terhadap  karyawan  di  Departemen  Dapur.  Melalui  program pelatihan  yang  terstruktur  dan  berkualitas,  karyawan  tidak  hanya  memperoleh  keterampilan  teknis yang lebih baik tetapi juga meningkatkan motivasi dan komitmen mereka terhadap pekerjaan.
Berdasarkan  hasil  penelitian  dan  kesimpulan  di  atas,  penulis  dapat  memberikan  beberapa rekomendasi dalam penelitian sebagai berikut :
1. Untuk lebih meningkatkan kinerja karyawan di Four Seasons Bali, bagian dapur semakin meningkatkan  pelatihan  kerja  yang  diterapkan  kepada  karyawan  yaitu  pelatihan keterampilan  seperti  penambahan  waktu  pelatihan  dan  penambahan  materi  pelatihan dengan penyampaian yang lebih mudah dipahami oleh karyawan.
2. Bagian  dapur  Four  Season  Bali  dapat  memberikan  contoh  pelatihan  yang  melibatkan sesama  pekerja  agar  dapat  meningkatkan  keterampilan  dan  pengetahuan  serta  dapat terjalin hubungan kerjasama pekerja yang membuat pekerjaan menjadi lebih cepat dan terorganisir.
3. Motivasi kerja pada karyawan mungkin berkurang.Penyebabnya adalah rasa bosan atau merasa  kurang  dihargai  oleh  perusahaan.  Untuk  membuat  materi  pelatihan  mengenai peningkatan motivasi kerja, penyelenggara pelatihan harus mengamati terlebih dahulu apa  yang  menyebabkan  motivasi  kerja  pegawai  menurun.  Setelah  diketahui penyebabnya, barulah dapat dibuat materi pelatihan yang tepat.
4. Agar  pelatihan  mempunyai  dampak  positif  terhadap  produktivitas  karyawan,  bagian dapur  harus  melakukan  survei  ketenagakerjaan  untuk  mengidentifikasi  penyebab rendahnya produktivitas, di mana dan bagaimana mengatasi masalah tersebut.
5. Program pelatihan merupakan stimulan yang dibutuhkan pekerja untuk meningkatkan kinerja  dan  kapabilitasnya,  yang  pada  gilirannya  meningkatkan  produktivitas organisasi.  Oleh  karena  itu,  pelatihan  harus  dirancang  berdasarkan  perusahaan kebutuhan dan tujuan tertentu.

## E. Referensi
Amrutha,  V.  N.,  &  Geetha,  S.  N.  (2021).  Linking  organizational  green  training  and  voluntary workplace  green  behavior:  Mediating  role  of  green  supporting  climate  and  employees’ green satisfaction. Journal of Cleaner Production , 290 (March), 1–10. https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2021.125876
Astika, E., Nasib, Bhastary, M. D., Amalia, F., & Hou, A. (2022). Effect Of Work Environment And Workload On Employee Satisfaction. Jmari , 3 (1), 1–12.
Banuari, N. S. P. P. A. T. E. N. R. A. D. S. O. P. E. M. T. A. H. N. M. B. G. A. R. M.  A. D. P. N. (2023).
Bisnis Dasar Dan Etika Dalam Berbisnis . MTU Press.
Barakat,  B.,  Milhem,  M.,  Naji,  G.  M.  A.,  Muda,  H.  B.,  Ateeq,  A.,  &  Abro,  Z.  (2023).  Assessing  the Impact of Green Training on Sustainable Business Advantage: Exploring the Mediating Role of  Green  Supply  Chain  Practices. Sustainability  (Switzerland) , 15 (19),  1–21. https://doi.org/10.3390/su151914144
Dagnew  Gebrehiwot,  G.,  &  Elantheraiyan,  P.  (2023).  A  study  on  the  effect  of  training  on employee  performance  in  the  case  of  Mekelle  City,  Tigray,  Ethiopia. Social  Sciences  and Humanities Open , 8 (1), 1–11. https://doi.org/10.1016/j.ssaho.2023.100567
Fadli, A., & Nasib. (2020). Mengenal Dasar Manajemen . CV. Pena Persada.
Febrina, J. S. R. S. B. S. V. S. G. A. H.  D. (2023). Pemberian Bantuan Fasilitas Perpustakaan dan Pelatihan Administrasi Perpustakaan di PKBM-Emphaty Medan. ULINA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 1 (1), 19–22. https://doi.org/10.58918/ulina.v1i1.190 Heriyanti, A. N. S. M. (2021). The Effect of Communication and Work Spirit on the Effectiveness of  Employee  Performance  at  Work  Training  Center  in  Seluma  Regency  Pengaruh Komunikasi  dan  Semangat  Kerja  terhadap  Efektivitas  Kerja  Pegawai  pada  Balai  Latihan Kerja Kabupaten Seluma. Fokus Manajemen , 1 (1), 14–21. Khairani, R. D. V. N. J. B. E. Y. A. D. M. R. A. N. B. S. A. E. M. T. R. (2023). Pemasaran  Bisnis Era Digital . CV. Media Sains Indonesia.
Kovaçi,  I.,  &  Tahiri,  A.  (2024).  The  interconnection  between  training  and  job  performance  in hotel organizations. Quality - Access to Success , 25 (199), 19–26.
https://doi.org/10.47750/QAS/25.199.03
Lanatri Danirmala, & Prajogo, W. (2022). the Mediating Role of Green Training To the Influence of  Green  Organizational  Culture To  Green  Organizational  Citizenship  Behavior  and Green Employee Involvement. IJHCM (International Journal of Human Capital Management) , 6 (1), 66–75. https://doi.org/10.21009/ijhcm.06.01.6
Lubis, F. R. A., Syaifuddin, Lubis, Y., & Nasib. (2023). The Influence of Managerial Coaching and Team  Autonomy  on  Employee  Performance  in  Palm  Oil  Plantation  and  Processing Companies in Sumatra. Society , 11 (2), 626–643. https://doi.org/10.33019/society.v11i2.587 Lubis, Y., Lubis, F. R. A., Syaifuddin, & Nasib. (2023). The Role of Motivation in Moderating the Impact  of  Emotional  Intelligence  ,  Work-Life  Balance  ,  Leadership  ,  and  Work  Ethic  on Employee Performance. Society , 11 (2), 665–686.
https://doi.org/10.33019/society.v11i2.588
Lubis,  Y.,  Syaifuddin,  Marlina,  D.,  Lubis,  F.  R.  A.,  &  Nasib.  (2023). Monogrof:  Kajian  Kepuasan Kerja dan Kinerja Dengan Pendekatan Teoritis Motivasi, Lingkingan Kerja dan Disiplin Kerja . CV. Global Aksara Pers.
Mendesa, M. P., Flores-Colenb, I., Georgievac, S. K., R. Mankaad, M. S., Vázqueze, R. S., Rodrígueze, A.  F.,  Gkriniarif,  A.,  Papakonstantinouf,  D.,  Vázqueze,  S.,  Rodrígueze,  A.  F.,  Gkriniari,  A.,  & Papakonstantinou, D. (2024). Tailored Training for Building Resilience in Changing Climate: BeWare  Project’s  Approach. Procedia  Structural  Integrity , 55 (2023),  18–23.
https://doi.org/10.1016/j.prostr.2024.02.003
Nabella,  Y.  R.  S.  D.  (2023).  Employee  Performance:  Education, Training,  Experience and Work Discipline. Quality - Access to Success , 24 (193), 182–188. https://doi.org/10.47750/QAS/24.193.20
Nasib, I. L. (2021). Manajemen & Bisnis Modern. In Jakarta: PT Rineka Cipta . Pena Persada. Niati, D. R. (2021). The Effect of Training on Work Performance and Career Development : The Role  of  Motivation  as  Intervening  Variable. Budapest  International  Research  and  Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal) , 4 (2), 1–10. https://doi.org/10.33258/birci.v4i2.1940 Rahman, A. (2022). Ekonomi Kreatif Berbasis Digital dan Kemandirian Masyarakat Era Society 5.0. In Global Aksara Pers (Issue March). Rumiasih,  M.  S.  M.  A.  F.  R.  T.  R.  (2021).  Effect  of  Education  and  Training  on  Employee Performance  Pt  .  Bpr  Supra  Wahana  Artha. Manager :  Jurnal  Ilmu  Manajemen , 4 (4),  483– 492.
Saleem, F. (2021). Technostress and Employee Performance Nexus During COVID-19: Training and  Creative  Self-Efficacy  as  Moderators. Frontiers  in  Psychology , 12 (October),  1–16. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.595119
Sari,  I.,  Lubis,  F.  R.  A.,  &  Nasib.  (2023).  Pentingnya  Budaya  Organisasi,  Motivasi  Kerja  Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai. Journal of Management and Bussines (JOMB) ,
5 (2), 31–41.
Sary, B. A. A. F. P. (2023). The Effect of Education and Job Training on Employee Performance.
SEIKO : Journal of Management & Business , 6 (2), 231–237.
Sun,  H.,  Bahizire,  G.  M.,  Assounga,  J.  B.  B.  P.,  &  Chen,  T.  (2024).  Enhancing  Employee  Green Performance  through  Green  Training:  The  Mediating  Influence  of  Organizational  Green Culture and Work Ethic in the Mining Sector. Journal of Cleaner Production , 449 (April), 1–9. https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2024.141105
Sun,  H.,  Mulindwa  Bahizire,  G.,  Bernard  Pea-Assounga,  J.  B.,  &  Chen,  T.  (2024).  Enhancing Employee  Green  Performance  through  Green  Training:  The  Mediating  Influence  of Organizational  Green  Culture  and  Work  Ethic  in  the  Mining  Sector. Journal  of  Cleaner Production , 449 (April), 1–9. https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2024.141105
Syaifuddin, Ananda, F. R., Lubis, Y., & Nasib. (2022). Can Life Satisfaction Become an Important Role  in  Increasing  Employee  Performance ?  A  Case  Study. Journal  of  System  and Management Sciences , 12 (6), 379–397. https://doi.org/10.33168/JSMS.2022.0623 Syaifuddin,  Efendi,  B.,  Novirsari,  E.,  Lubis,  Y.,  &  Nasib.  (2023).  Organizational  Justice  and Corporate  Social  Responsibility  on  Employee  Performance :  The  Mediating  Role  of  Job Satisfaction. Journal  of  Logistics,  Informatics  and  Service  Science , 10 (3),  151–165. https://doi.org/10.33168/JLISS.2023.0312
Syaifuddin,  Yusniar,  Lubis,  F.  R.  A.,  Anggraeni,  D.,  &  Nasib.  (2023). Memahami  Faktor  Penentu Dalam Meningkatkan Kepuasan Kerja Dan Kinerja Karyawan . CV. Adanu Abimata. Udina, S. H. S. S. U. (2020). The effect of training and job promotion on work motivation and its implications  on  job  performance:  Evidence  from  Indonesia. Management  Science  Letters ,
10 (9), 2107–2112. https://doi.org/10.5267/j.msl.2020.1.019
Xie,  X.,  Zhu,  Q.,  &  Qi,  G.  (2020).  How  can  green  training  promote  employee  career  growth?
Journal of Cleaner Production , 259 (June), 1–10. https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2020.120818