## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Emosi Tokoh dalam Novel Ayah dan Sirkus Pohon Karya Andrea Hirata Vol. 05 No.1 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen
Emosi Tokoh dalam Novel Ayah dan Sirkus Pohon Karya Andrea

## Hirata
Fitriana Hardianti a , Onok Yayang Pamungkas b*
a, b Universitas Muhammadiyah Purwokerto, Banyumas, Indonesia hardiantifitriana@gmail.com a , onokyayangpamungkas@ump.ac.id b*

## Abstrak
Penelitian  ini  mengkaji  tentang  klasifikasi  emosi  tokoh  dalam  novel Ayah  dan Sirkus  Pohon karya Andrea  Hirata.  Pendekatan  yang  digunakan  yaitu  pendekatan psikologi sastra. Metode yang digunakan dalam penelitian ini deskriptif kualitatif. Data  yang  diambil  dalam  penelitian  ini  berupa  kutipan  teks  yang  menunjukkan emosi  tokoh.  Sumber  data  dalam  penelitian  yaitu  novel Ayah  dan  Sirkus  Pohon karya  Andrea  Hirata.  Teknik  pengumpulan  data  yang  digunakan  yaitu  teknik pustaka.  Teknik  keabsahan  data  menggunakan  teknik  triangulasi  teori.  Teknik analisis  data  yang  digunakan  oleh  peneliti  yaitu,  1)  pengumpulan  data,  2)  reduksi data,  3)  penyajian  data,  dan  4)  simpulan.  Berdasarkan  hasil  penelitian  yang dilakukan,  terdapat  delapan  klasifikasi  emosi.  Tokoh  yang  mendominasi  emosi adalah  Hobirin,  Sabari,  dan  Marlena.  Emosi marah dialami  oleh  tokoh  Marlena yang  tergambar  melalui  tindakan  dengan  membentak  Sabari  ketika  menyerahkan sapu  tangan  yang  jatuh  milik  Marlena. Senang yang  dialami  oleh  Hobirin  ketika diterima  dalam  pekerjaan  menjadi  sirkus  keliling. Sedih digambarkan  melalui tokoh Hobirin ketika pekerjaan sirkus keliling sementara dihentikan. Rasa bersalah digambarkan  jelas  oleh  pengarang  melalui  tokoh  Hobirin  yang  merasa  bersalah kepada  ayahnya  karena  telah  melakukan  hal  yang  tidak  baik  sampai  dibawa  ke kantor  polisi. Takut digambarkan  melalui  tokoh  Sabari  yang  sebelumnya  merasa takut  setelah  kasus  perceraian  dengan  istrinya. Benci dirasakan  oleh  Hobirin  yang tergambar  saat  tokoh  benci  dengan  pohon  delima. Cinta digambarkan  melalui tindakan  Sabari  saat  ia  menggenggam  pensil  yang  diberi  oleh  Marlena. Malu dialami  oleh  Hobirin  yang  tergambar  saat  ia  merasa  malu  pada  dirinya  sendiri ketika  kehilangan  pekerjaan.  Implikasi  penting  penelitian  ini  adalah  sastra  dapat berkontribusi terhadap diskusi ilmu psikologi.
Kata kunci: Emosi, Psikologi, Novel, Ayah dan Sirkus Pohon, Andrea Hirata.

## Abstract
This  study  examines  the  classification  of  the  emotions  of  characters  in  the  novel Father and the Tree Circus by Andrea Hirata.  The approach used is the approach of literary psychology.  The method used in this study is descriptive qualitative. The data taken in this study is in the form of text excerpts that show the emotions of the characters.  The  source  of  the  data  in  the  study  is  the  novel  Father  and  the  Tree Circus  by  Andrea  Hirata.  The  data  collection  technique  used  is  the  library technique.    The  data  validity  technique  uses  theoretical  triangulation  techniques. The  data  analysis  techniques  used  by  researchers  are,  1)  data  collection,  2)  data

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Emosi Tokoh dalam Novel Ayah dan Sirkus Pohon Karya Andrea Hirata Vol. 05 No.1 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen
reduction,  3)  data  presentation,  and  4)  conclusions.  Based  on  the  results  of  the research  conducted,  there  are  eight  classifications  of  emotions.  The  figures  who dominate  emotions  are  Hobirin,  Sabari,  and  Marlena.  Angry  emotions  are experienced by Marlena who is depicted through action by yelling at Sabari when handing  over  Marlena's  fallen  handkerchief.    The  delight  experienced  by  Hobirin when  he  was  accepted  into  the  job  of  being  a  traveling  circus.  Sadly  portrayed through  the  character  of  Hobirin  when  the  work  of  the  traveling  circus  is temporarily  suspended.    Guilt  is  clearly  portrayed  by  the  author  through  the character  Hobirin  who  feels  guilty  to  his  father  for  doing  bad  things  until  he  is taken  to  the  police  station.    Fear  is  portrayed  through  the  character  Sabari  who previously  felt  scared  after  a  divorce  case  with  his  wife.    Hate  is  felt  by  Hobirin who is depicted when the character hates the pomegranate tree.  Love is portrayed through  Sabari's  actions  as  he  grasps  a  pencil  given  by  Marlena.  Shame  is experienced by Hobirin which is depicted  when he feels ashamed of himself  when he  loses  his  job.  An  important  implication  of  this  research  is  that  literature  can contribute to the discussion of psychological science.
Keywords: Emotions, Psychology, Novel, Father and Tree Circus, Andrea Hirata.

## 1. Pendahuluan
Emosi  yaitu  gejala  psiko-fisiologis  dalam  diri  yang  mengakibatkan  timbulnya  tingkah laku  dalam  bentuk  ekspresi  tertentu  (Hude,  2006:  18).  Adanya  emosi  diawali  dengan  adanya suatu rangsangan dari dalam maupun dari luar diri pada indera-indera kita. Emosi juga disebut sebagai  reaksi  penilaian  positif  maupun  negatif  yang  kompleks  dari  system  saraf  seseorang terhadap  rangsangan  dari  dalam  atau  dari  luar  diri  sendiri  (Sarwono,  2018:  124). Emosi  tokoh yang  diciptakan  sangat  beragam  oleh  penulis,  akan  menjadi  sebuah  daya  tarik  bagi  para pembaca  sehingga  pengarang  juga  harus  memperhatikan  karakter  dan  kejiwaan  tokoh  dalam sebuah  cerita.  Emosi  tokoh  dapat  ditemukan  dalam  novel  karya  Andrea  Hirata.  Andrea  Hirata selalu  menciptakan  sebuah  cerita  yang  memikat  para  pembaca  dan  selalu  membuat  pembaca seakan masuk dalam cerita tersebut. Kondisi kejiwaan tokoh yang digambarkan sangat baik oleh pengarang  dapat  membuat  peneliti  tertarikuntuk  meneliti  emosi  tokoh  yang  ada  dalam  novel Ayah dan Sirkus Pohon karya Andrea Hirata.
Minderop  (2010:  39-44)  membagi  emosi  ke  dalam  beberapa  jenis  di  antaranya  yaitu emosi  rasa  bersalah,  rasa  bersalah  yang  dipendam,  menghukum  diri  sendiri,  rasa  malu, kesedihan, kebencian, dan cinta. Adapun Sarwono (2018: 133-135) membagi emosi terdiri atas emosi  takut,  cemburu,  gembira,  dan  smarah.  Begitu  juga  dengan  Hude  (2006:  136)  membagi emosi  menjadi  emosi  senang,  marah,  sedih,  takut,  benci,  heran  dan  kaget.  Dari  beberapa pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa emosi terdiri atas delapan emosi tokoh yang terdapat dalam tokoh Hobirin, Sabari dan Marlena.
Takut  salah  satu  bentuk  dari  emosi  yang  mendorong  individu  untuk  menjauhi  sesuatu, cemburu  adalah  bentuk  dari  kekhawatiran  dan  ketakutan  kehilangan  kasih  sayang  dari seseorang.  Senang  merupakan  ekspresi  yang  terbebas  dari  ketegangan  (Sarwono,  2018:  134- 135). Emosi marah dapat diklasifikasikan menjadi dua segmen yaitu eksternal yang datang dari luar  diri  kita  dan  internal  yang  datang  dalam  diri  manusia  itu  sendiri  (Hude,  2006:  162-163). Sedih dapat dikatakan emosi yang tidak diharapkan oleh manusia normal, tetapi juga tidak akan

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Emosi Tokoh dalam Novel Ayah dan Sirkus Pohon Karya Andrea Hirata Vol. 05 No.1 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen
hilang  dari  kehidupan  manusia  (Hude,  2006:  179-180).  Adapun  emosi  benci  biasanya  tidak tepat pada sasaran karena emosi benci dapat membawa manfaat ataupun sebaliknya. Emosi rasa bersalah  dapat  disebabkan  adanya  konflik  antara  ekpresi  impuls  dan  standar  moral,  sedangkan malu  berbeda  dengan  rasa  bersalah.  Timbulnya  rasa  malu  tidak  terikat  dengan  rasa  bersalah. Kemudian  emosi  cinta  merupakan  perasaan  nafsu  dan  keinginan  untuk  bersama-sama (Minderop, 2010: 45).
Masalah  emosi  cukup  penting  untuk  dieksplorasi  dari  berbagai  perspektif,  khususnya dalam  sastra.  Sebab,  sastra  merupakan  pantulan  dari  perilaku  manusia  dalam  kehidupan (Pamungkas,  2017;  Ratna,  2005).  Hal  ini  dibuktikan  dengan  adanya  penelitian  terdahulu mengenai  emosi,  di  antaranya  klasifikasi  emosi  tokoh  dalam  novel Perahu  Kertas yang dilakukan  oleh  (Nugroho,  2021),  yang  memfokuskan  pada  emosi  tokoh  dan  tipe  kepribadian tokoh dalam novel perahu kertas. Adapun penelitian oleh Hamzah et al., (2022) yang bertujuan untuk  mengetahui  klasifikasi  emosi  tokoh  dalam  novel  yang  menggunakan  kajian  perspektif David  Krech.  Sumpeno  (2015)  menganalisis  klasifikasi  emosi  untuk  teks  bahasa  Indonesia dengan  menggunakan  metode  Naive  Bayes.  Dalam  penelitian  Yusuf  et  al.,  (2019)  membahas mengenai klasifikasi emosi berdasarkan ciri wajah menggunakan convolutional neural network. Berdasarkan penelitian tersebut dapat membuktikan bahwa emosi tokoh sangatlah beragam dan penting  untuk  diteliti.  Namun  dalam  beberapa  penelitian  sebelumnya,  peneliti  belum menemukan  penelitian  yang  mengklasifikasikan  emosi  tokoh  dalam  novel Ayah  dan  Sirkus Pohon karya Andrea Hirata. Untuk itu, diharapkan penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan referensi  dan  untuk  menambah  informasi  klasifikasi  emosi  tokoh  khususnya  pada  novel Ayah dan Sirkus Pohon karya Andrea Hirata.

## 2. Metodologi Penelitian
Penelitian  klasifikasi  emosi  tokoh  ini  banyak  ditemukan  berupa  teks  yang menggambarkan  emosi  tokoh  dalam  novel Ayah  dan  Sirkus  Pohon sehingga  metode  yang digunakan  peneliti  yaitu  deskriptif  kualitatif.  Penelitian  deksriptif  kualitatif  merupakan  data yang  dikumpulkan  berupa  kata-kata,  gambar  dan  bukan  angka-angka  (Creswell,  2014;  Strauss &  Corbin,  2010).  Objek  penelitian  yang  dikaji  merupakan  fenomena  realita  atau  aspek  yang terkandung di dalam teks, sehingga objek penelitian yang difokuskan peneliti yaitu emosi tokoh yang ada di dalam novel Ayah dan Sirkus Pohon karya Andrea Hirata. Emosi tokoh yang diteliti terdiri  dari  emosi  marah,  senang,  sedih,  rasa  bersalah,  takut,  benci,  cinta,  dan  malu  sesuai dengan  teori.  Pendekatan  penelitian  yang  digunakan  yaitu  pendekatan  psikologi  sastra  yang  di mana psikologi sastra merupakan kajian sastra yang memandang  karya  sastra sebagai aktivitas kejiawaan.  Langkah  penelitian  ini  yaitu  dengan  membaca  novel  kemudian  mengaitkan  data emosi tokoh yang ditemukan dalam novel tersebut.
Data yang diambil dalam penelitian ini yaitu berbentuk kutipan teks yang menunjukkan emosi tokoh dalam novel dan sumber data yang merupakan subjek dari penelitian ini diperoleh peneliti  yaitu    novel Ayah  dan  Sirkus  Pohon karya  Andrea  Hirata  yang  memiliki  ketebalan kurang  lebih  198  halaman.  Adapun  teknik  pengumpulan  data  yang  digunakan  yaitu  teknik pustaka, di mana tekni ini menganalisis isi dan peneliti membaca teks  kemudian mencatat hal- hal  yang  berkaitan  secara  langsung  dengan  masalah  dan  tujuan  dari  penelitian  (Pamungkas, 2021;  Ratna,  2013).  Adapun  teknik  keabsahan  data  yang  digunakan  peneliti  menggunakan teknik  triangulasi.  Peneliti  menggunakan  teknik  triangulasi  teori  yaitu  penggunaan  sejumlah

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Emosi Tokoh dalam Novel Ayah dan Sirkus Pohon Karya Andrea Hirata Vol. 05 No.1 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen
perspektif  teori  untuk  menafsirkan  seperangkat  data  (Sutopo,  2002).  Teknik  analisis  data  yang digunakan yaitu mengumpulkan data terlebih dahulu dengan menggunakan teknik pustaka yang dilakukan  dengan  cara  membaca  dan  mencatat  hal  yang  berkaitan  secara  langsung  dalam masalah  penelitian.  Kemudian  peneliti  memilih  data  dan  menyederhanakan  data  yang  telah diteliti supaya lebih jelas dengan fokus permasalahan. Selanjutnya yaitu penyajikan data dalam bentuk  uraian  dari  data  yang  disertai  dengan  bukti  yang  ada.  Langkah  yang  terakhir  simpulan untuk mengecek Kembali data yang ada pada catatan yang dibuat oleh peneliti (Miles, 2009).

## 3. Hasil dan Pembahasan
Dalam pembahasan klasifikasi emosi yang terdapat dalam novel Ayah dan Sirkus Pohon karya Andrea Hirata, terdapat delapan klasifikasi emosi, yaitu emosi marah, senang, sedih, rasa bersalah,  takut,  benci,  cinta,  dan  malu.  Berikut  ini  data-data  yang  diperoleh  peneliti  yang disusun menggunakan tabel beserta penjelasannya.

## 3.1. Marah
Marah  merupakan  emosi  yang  sumber  utamanya  yaitu  hal-hal  yang  mengganggu aktivitas  untuk  sampai  pada  tujuannya.  Dengan  demikian,  ketegangan  yang  terjadi  pada aktivitas  itu  tidak  akan  mereda  bahkan  dapat  bertambah.  Untuk  menyalurkan  ketegangan- ketegangan maka seseorang tersebut akan menjadi marah (Sarwono, 2018: 135). Namun secara umum  faktor  marah  dapat  diklasifikasikan  dalam  dua  segmen  yang  bersifat  internal  dan eksternal. Faktor eksternal sendiri datang dari luar diri kita baik dari lingkungan sosial maupun alam  sekitar  misalnya  ,  sedangkan  faktor  internal  yang  datang  dalam  diri  manusia  itu  sendiri (Hude, 2006: 162-163). Berikut data emosi marah dalam novel beserta penjelasan.
Tabel 1. Ayah dan Sirkus Pohon Karya Andrea Hirata Tokoh Bentuk Emosi Judul dan Hal. Marlena Bentuk  emosi  marah  yang  ditunjukkan  Marlena yaitu berupa bentakan kepada Sabari. AdSP.13 Marlena membentak Sabari ketika berada di ruang persidangan. AdSP.95 Hobirin Hobirin melemparkan bungkusan berisi dilema ke pekarangan rumahnya. AdSP.101 Bentuk  emosi  Hobirin  yaitu  ia  akan  mencabut pohon dilema yang ada di pekarangan rumahnya. AdSP.113 Hobirin  marah  kepada  temannya  dan  ingin memukulnya. AdSP.145

## Ket. AdSP: Ayah dan Sirkus Pohon
Pada  tabel  data  di  atas  merupakan  tokoh-tokoh  yang  dianggap  memiliki  klasifikasi emosi marah dalam novel Ayah dan Sirkus Pohon. Tokoh Marlena memiliki dua emosi marah. Dalam  novel,  tokoh  Marlena  menunjukkan  emosi  dengan  ungkapan  yang  membentak  Sabari ketika  ia  menyerahkan  saputangan  Marlena  yang  terjatuh  di  lapangan  upacara  (AdSP.13). Marlena  juga  menunjukkan  emosi  marahnya  ketika  di  dalam  persidangan  perceraian  dengan

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Emosi Tokoh dalam Novel Ayah dan Sirkus Pohon Karya Andrea Hirata Vol. 05 No.1 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen
Sabari,  di  mana  ia  membentak  Sabari  di  depan  hakim  ketika  Sabari  menjawab  pertanyaan hakim.  (AdSP.95).  Membentak  merupakan  sebuah  luapan  emosi  dalam  diri  seseorang  dengan memarahi menggunakan  nada  yang keras. Hal ini muncul  karena kekesalan  dan ketidaksukaan Marlena terhadap Sabari.
Adapun  data  selanjutnya,  tokoh  Hobirin  juga  memiliki  emosi  marah  yang  ditemukan oleh  penulis.  Emosi  marah  pada  Hobirin  diilustrasikan  oleh  pengarang  melalui  kutipan  teks yang di mana Hobirin marah ketika memikirkan keadaan Dinda yang saat itu sedang mengalami gangguan  kejiwaan  sehingga  ia  meluapkan  rasa  marahnya  dengan  melemparkan  bungkusan berisi  buah  dilema  hingga  berserakan  di  pekarangan  rumahnya  (AdSP.101).  Kemudian pengarang  juga  menggambarkan  emosi  marah  yaitu  ketika  Hobirin  mengetahui  tiba-tiba  ada pohon dilema yang masih kecil setinggi pohon. Hobirin menyadari bahwa pohon tersebut hasil dari  buah  dilema  yang  tempo  hari  ia  lemparkan  ketika  sedang  marah.  Pohon  itu  tumbuh,  dan mengingatkan  Hobirin  terhadap  kemarahannya  saat  itu  sehingga  ia  berusaha  ingin  mencabut pohon terebut tetapi dilarang oleh ayahnya sendiri (AdSP.113).
Emosi  marah  Hobirin  juga  digambarkan  pengarang  melalui  dialog  antara  Hobirin  dan temannya yang bernama Taripol ketika  temannya itu menolak seseorang yang akan menguasai tanah  di  dekat  pohon  dilema  milik  Hobirin  untuk  memasang  spanduk.  Taripol  selalu  menolak pemberian  uang  untuk  membeli  tanah  tersebut,  tetapi  pengarang  tidak  memberikan  alas  an Taripol  menolak  uang  tersebut  sehingga  membuat  Hobirin  marah  dan  ingin  memukulnya (AdSP.145).  Hal  ini  menyebabkan  Hobirin  meluapkan  emosi  marah  yang  disebabkan  oleh faktor  eksternal,  faktor  eksternal  yang  mempengaruhi  Hobiri  yaitu  karena  ulah  Taripol temannya.  Untuk  hal  ini,  emosi  menunjukkan  hubungan  kausalitas  yang  logis  karena  emosi marah di dasarkan pada factor logis penyebab kesalahan (Minderop, 2018; Nugroho, 2021).

## 3.2. Senang
Emosi senang atau bahagia merupakan segala sesuatu yang membuat kesenangan dalam hidup  yang  meliputi  cinta,  puas,  gembira  serta  bahagia  merupakan  kondisi  yang  senantiasa didambakan  oleh  manusia  (Hude,  2006:  137).  Emosi  senang  juga  dapat  dikatakan  sebagai kondisi  perasaan  yang  tenang  dan  nyaman  terbebas  dari  ketegangan. Sarwono  (2018:  135) mengatakan  bahwa  gembira  merupakan  ekspresi  dari  kelegaan  yang  di  mana  merupakan perasaan  terbebas  dari  ketegangan.  Biasanya  kegembiraan  disebabkan  oleh  hal  yang  bersifat tiba-tiba dan kegembiraan biasanya bersifat sosial, yaitu melibatkan orang lain di sekitar orang yang  sedang  gembira  tersebut.  Temuan  emosi  dapat  dilihat  pada  tabel  2  di  bawah  ini  beserta penjelasan.

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Emosi Tokoh dalam Novel Ayah dan Sirkus Pohon Karya Andrea Hirata Vol. 05 No.1 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen
Tabel.2 Ayah dan Sirkus Pohon Karya Andrea Hirata Tokoh Bentuk Emosi Hal. Hobirin Hobirin  merasa  senang  ketika  ia  bisa  diterima pekerjaan menjadi sirkus keliling AdSP.30 Hobirin  sangat  tidak  sabar  memberitahukan keluarganya bahwa ia telah mendapatkan pekerjaan. AdSP.32 Hobirin  senang  karena  ia  dapat  kembali  menjadi bekerja  menjadi  badut  sirkus  setelah  berhenti sekian lama. AdSP.149 Sabari Sabari  merasa  senang  karena  ia  bisa  bekerja  di pabrik ayah Marlena. AdSP.74 Marlena Marlena  gembira  karena  ia  dinyatakan  lulus  dari sekolahnya. AdSP.37

## Ket. AdSP: Ayah dan Sirkus Pohon
Emosi senang yang sudah digambarkan pada tabel 2 pada tokoh Hobirin yang pertama yaitu  ketika  digambarkan  melalui  dialog  antar  tokoh  yang  berisi  bahwa  Hobirin  langsung diterima  di  pekerjaan  yang  ia  daftar  padahal  Hobirin  sendiri  tidak  memiliki  ijazah  SMA  tetapi bisa  diterima  dalam  pekerjaan  sehingga  Hobirin  merasa  senang  sekali  saat  itu  (AdSP.30). Hobirin  merasa  senang  karena  sebelumnya  dia  hanya  bekerja  sebagai  serabutan  dan  ia  hanya memiliki ijazah SD, maka dari itu ia merasa bangga dengan dirinya karena mendapat pekerjaan yang memiliki mandor dalam pekerjaannya.
Hobirin  juga  merasa  bahwa  setelah  diterima  dalam  pekerjaan  ini,  ia  tidak  sabar  untuk memberitahukan  kepada  keluarganya  di  rumah  sehingga  di  sepanjang  jalan  pulang  ia  tak berhenti  tersenyum.  Emosi  senang  tersebut  digambarkan  oleh  pengarang  melalui  kutipan  teks (AdSP.32).  Akibat  dari  kesenangan  Hobirin  yang  di  mana  kakaknya  bernama  Azizah  selalu membahas  pekerjaan  bahwa  lelaki  harus  punya  pekerjaan  yang  tetap  bukan  hanya  serabutan. Maka dari itu Hobirin merasa tidak sabar untuk menunjukkan pekerjaan barunya sebagai sirkus keliling dengan status pekerjaan yang tetap.
Pekerjaan  Hobirin  pernah  mengalami  masalah,  sehingga  Hobirin  dan  yang  lainnya berhenti menjalankan sirkus kelilingnya. Hal ini sempat membuatnya sedih, tetapi pengarang di akhir  menjelaskan  melalui  kutipan  teks  bahwa  Hobirin  sangat  senang  ketika  mendapat  kabar bahwa sirkus keliling dibuka kembali karena keadaan sudah membaik (AdSP.149). Kesenangan yang  muncul  dari  Hobirin  diakibatkan  pekerjaannya  sebagai  sirkus  keliling  kembali  berjalan, pekerjaan  ini  sebelumya  sempat  berhenti  dikarenakan  masalah  hutang  pemilik  sirkus  keliling dengan orang lain.
Emosi senang juga dirasakan oleh Sabari saat ia diterima dalam pekerjaan pabrik ayah Marlena,  sosok  perempuan  yang  ia  sukai  sehingga  ia  juga  berharap  setiap  hari  dapat  melihat perempuan  yang  disukainya  dan  hal  ini  membuatnya  merasa  senang  (AdSP.  74).  Sabari  sudah

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Emosi Tokoh dalam Novel Ayah dan Sirkus Pohon Karya Andrea Hirata Vol. 05 No.1 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen
lama  menyukai  Marlena,  sehingga  ia  selalu  mencari  cara  untuk  bisa  berdekatan  dengan Marlena.  Selain  itu,  tokoh  Marlena  juga  mengalami  emosi  senang  yang  digambarkan  melalui dialog bersama temannya bahwa ia berhasil lulus dari sekolahnya yang membuatnya senang dan tidak  sabar  memberikan  informasi  tersebut  kepada  ibunya  di  rumah  (AdSP.37).  Kesenangan yang digambarkan pengarang pada tokoh Marlena ini juga dikarenakan ia akan merasa selamat karena  berhasil  lulus  dan  tidak  jadi  dikawinkan  dengan  juragan  kopra  oleh  ayahnya.  Dengan demikian,  emosi  kesenangan  seseorang  (tokoh)  terjadi  akibat  terlepas  dari  ketegangan (Sarwono, 2018).

## 3.3. Sedih
Emosi  sedih  biasanya  berhubungan  dengan  kehilangan  sesuatu  yang  penting  atau bernilai. Banyak hal yang bisa membuat orang bersedih antara lain seperti kegagalan, kesulitan, kecelakaan,  kematian  dan  sebagainya.  Ekspresi  yang  paling  lazim  dari  kesedihan  yaitu bercucuran air mata. Kesedihan sendiri tidak pernah diharapkan oleh manusia normal, tetapi ia juga  tidak  akan  hilang  dari  hiruk-pikuk  kehidupan  manusia  (Hude,  2006:  179-180).  Hasil  data dari emosi sedih sendiri dapat dilihat pada tabel 3.
Tabel.3 Ayah dan Sirkus Pohon Karya Andrea Hirata Tokoh Bentuk Emosi Judul dan Hal. Hobirin Hobirin  sedih  karena  ia  harus  kehilangan pekerjaan  sirkus  keliling  dan  mendapati  istrinya seperti gila. AdSP.100 Sabari Sabari  merasa  sedih  karena  Marlena  menolak pemberiannya . AdSP.47 Sabari  merasa  sedih  karena  mendengar  Marlena akan merantau ke Bangka. AdSP.54 Sabari sedih karena Marlena menceraikan Sabari. AdSP.96

## Ket. AdSP: Ayah dan Sirkus Pohon
Dalam  tabel  3  berisi  data  emosi  sedih.  Emosi  sedih  ini  ditemukan  pada  tokoh  Hobirin dan  Sabari.  Hobirin  mengalami  kesedihan  saat  ia  dilanda  petaka  besar  dalam  waktu  yang hampir  bersamaan  di  mana  istrinya  mengalami  gangguan  jiwa  dan  tidak  lama  kemudian pekerjaannya  sebagai  sirkus keliling juga harus dihentikan  karena mengalami masalah. Hal ini membuatnya sedih bertubi-tubi yang digambarkan pengarang dengan kutipan teks “Sudah jatuh tertimpa  tangga,  itulah  situasiku.  Kudekap  kostum  badutku,  hari  ini  adalah  hari  ketika  badut menangis” (AdSP.100).  Selain  itu  juga  ditemukan  data  pada  tokoh  Sabari  yang  di  mana  ia merasa  sedih  karena  Marlena  tidak  mau  menerima  pemberian  dari  Sabari  dan mengembalikannya,  hal  ini  membuat  Sabari  terenung  dalam  kesedihannya  (AdSP.47). Sebelumnya  Sabari  sebetulnya  telah  berniat  memberikan  hadiah  kepada  Marlena  dari kejuaraannya di lomba marathon, tetapi Marlena tidak mau menerima pemberiannya.
Emosi sedih juga dialami oleh  Sabari yang  mengetahui bahwa Marlena akan merantau ke Bangka (AdSP.54), selain itu juga kesedihan yang dirasakan oleh Sabari ketika ia mengetahui akan  menikah  lagi  dan  pindah  bersama  suami  barunya  ketika  baru  saja  melakukan  sidang

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Emosi Tokoh dalam Novel Ayah dan Sirkus Pohon Karya Andrea Hirata Vol. 05 No.1 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen
perceraian dengannya (AdSP.96). Sering kali Sabari mengalami kesedihan akibat ulah Marlena, karena  Sabari  benar-benar  menyayanginya  bahkan  ia  tidak  mau  diceraikan  oleh  Marlena. Dengan demikian, Marlena merupakan faktor penting, sehingga jika kehilangan maka seseorang akan mengalami kesedihan (Hude, 2006)

## 3.4. Rasa Bersalah
Rasa  bersalah  bisa  disebabkan  oleh  adanya  konflik  antara  ekspresi  impuls  dan  standar moral.  Semua  kelompok  masyarakat  secara  kultural  memiliki  peraturan  untuk  mengendalikan impuls  yang  diawali  dengan  pendidikan  semenjak  masa  anak-anak  hingga  dewasa,  termasuk pengendalian nafsu seks. Perasaan bersalah ini muncul dari adanya persepsi perilaku seseorang yang  bertentangan  dengan  nilai-nilai  moral  atau  etika  yang  dibutuhkan  oleh  suatu  kondisi (menurut Krech dalam Minderop, 2010: 40-41). Ditemukan data emosi rasa bersalah yang dapat dilihat dalam tabel 4 beserta penjelasannya.
Tabel 4. Ayah dan Sirkus Pohon Karya Andrea Hirata Tokoh Bentuk Emosi Judul dan Hal. Hobirin Hobirin merasa bersalah saat melihat ayahnya ada di kantor polisi menemuinya. AdSP.20 Hobirin  memiliki  rasa  bersalah  kepada  ayahnya karena  ia  melakukan  kesalahan  sehingga  dibawa ke kantor polisi. AdSP.23

## Ket. AdSP: Ayah dan Sirkus Pohon
Emosi  rasa  bersalah  ditemukan  oleh  penulis  hanya  pada  tokoh  Hobirin  yang  di  mana Hobirin merasa bersalah kepada ayahnya ketika ia melakukan kesalahan yang membawanya ke kantor  polisi,  walaupun  Hobirin  tidak  ditahan  tetapi  ayahnya  saat  itu  datang  ke  kantor  polisi. Saat  itu  Hobirin  merasa  bahwa  dirinya  mempunyai  rasa  bersalah  pada  ayahnya  sendiri (AdSP.20&23). Hal ini dikarenakan Hobirin dijebak oleh temannya untuk mengantarkan barang yang bukan miliknya, akibatnya mereka diciduk polisi tetapi hanya dimintai keterangan, saat di kantor  polisi  ayah  Hobirin  mendatangi  kantor  dan  mereka  pulang  bersama,  hal  tersebut membuat  Hobirin  merasa  bersalah  kepada  ayahnya  karena  melakukan  hal  yang  tidak  terpuji hingga diciduk oleh polisi.

## 3.5. Takut
Takut  merupakan  salah  satu  emosi  yang  sangat  penting  dalam  kehidupan  manusia. Emosi takut berperan penting dalam mempertahankan diri dari persoalan yang bisa mengancam kehidupannya. Rasa  takut  yang dimiliki akan mendorong kita  untuk mengambil tindakan  yang perlu  untuk  menghindari  bahaya  yang  mengancam  kelangsungan  hidup  (Hude,  2006:  192). Sarwono  (2018:  134)  menjelaskan  bahwa  takut  merupakan  salah  satu  bentuk  dari  emosi  yang mendorong individu untuk menjauhi sesuatu yang sedapat mungkin menghindari kontak dengan suatu hal.
Emosi  takut  yang  ditemukan  oleh  penulis  pada  tokoh  Hobirin  yang  merasa  takut  dan tidak  berani  dekat-dekat  dengan  pohon  dilema  karena  ia  tau  bahwa  pohon  itu  didiami  hantu

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Emosi Tokoh dalam Novel Ayah dan Sirkus Pohon Karya Andrea Hirata Vol. 05 No.1 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen
(AdSP.1).  Rasa  takut  dari  Sobirin  untuk  mendekati  pohon  yang  diyakini  berhantu  tersebut menunjukkan  rasa  takut  yang  terbentuk  dari  emosi  dalam  dirinya  sehingga  berusaha  menjauhi yang ditakuti.

## 3.6. Benci
Kebencian  berhubungan  dengan  perasaan  marah,  cemburu  dan  iri  hati.  Ciri  khas  yang menandai  perasaan  benci  yaitu  timbulnya  nafsu  atau  keinginan  untuk  menghancurkan  objek yang  menjadi  sasaran  kebencian.  Perasaan  benci  selalu  melekat  dalam  diri  seseorang  dan  ia merasa tidak akan pernah puas sebelum menghancurkannya, bila objek tersebut hancur maka ia akan  merasa  puas  (Minderop,  2010:  44).  Sedangkan  menurut  Hude  (2006:  207)  emosi  benci biasanya  tidak  tepat  pada  sasaran.  Terkadang  ada  hal  yang  sering  dibenci  tetapi  malah membawa manfaat. Ataupun sebaliknya, disenangi tetapi malah membawa kesengsaraan.
Penulis  menemukan  emosi  benci  yang  dirasakan  oleh  Hobirin  yang  dijelaksan  oleh pengarang  melalui  kutipan “benci  nian  aku  pada  dilema  itu” kutipan  tersebut  menjelskan bahwa  tokoh  Hobirin  merasa  benci  dengan  pohon  dilema  dan  ia  menganggap  pohon  tersebut terkena kutukan karena dahannya murung, rantingnya canggung, kulitnya keriput, dan daunnya kusut (AdSP.1). Perasaan benci ketika melihat pohon dilema itu muncul dari dalam diri Hobirin sebagai bentuk ketidaksukaan terhadap objek tersebut.

## 3.7. Cinta
Menurut  Krech  dalam  Minderop  (2010:  45)  cinta  merupakan  perasaan  nafsu  dan keinginan  untuk  bersama-sama.  Menurut  kajian  cinta  romantis,  perasaan  cinta  dan  suka  pada dasarnya  sama.  Mengenai  cinta  seorang  anak  kepada  ibunya  yang  didasari  kebutuhan perlindungan,  demikian  juga  cinta  ibu  kepada  anaknya  dengan  adanya  keinginan  melindungi. Perasaan  cinta  bervariasi  dalam  beberapa  bentuk,  intensitas  pengalaman  pun  memiliki  rentan dari  yang  terlembut  hingga  kepada  yang  amat  mendalam.  Derajat  tensi  dari  rasa  sayang  yang paling  tenang  sampai  pada  gelora  nafsu  yang  kasar.  Cinta  juga  diikuti  oleh  perasaan  setia  dan sayang. Data disajikan pada tabel 5 beserta penjelasannya.

## Tabel 5.
Ayah dan Sirkus Pohon Karya Andrea Hirata Tokoh Bentuk Emosi Judul dan Hal. Hobirin Hobirin menganggap ada sebuah cinta yang ada di dalam  rumahnya  dan  pohon  delima  yang merupakan salah satu kisah hidupnya. AdSP.11 Hobirin  saat  bertemu  dengan  Dinda  dan merasakan jatuh cinta untuk pertama kalinya. AdSP.26 Hobirin merasakan perasaan cinta kepada Dinda AdSP.40 Sabari Sabari  menggenggam  pensil  yang  diberikan Marlena hingga tertidur dan terbangun kembali AdSP.16
Ket. AdSP: Ayah dan Sirkus Pohon

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Emosi Tokoh dalam Novel Ayah dan Sirkus Pohon Karya Andrea Hirata Vol. 05 No.1 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen
Data  ditemukan  yang  mengalami  emosi  cinta  yaitu  tokoh  Hobirin  dan  Sabari.  Hal  ini ditemukan  melalui  cerita  pengarang  pada  tokoh  Hobirin  yang  menyebutkan  bahwa  pohon dilema itu menjadi salah satu kisah hidupnya dan saat itu pertama kali melihat perempuan yang ia  sukai  tersipu  malu.  Hobirin  juga  merasakan  jatuh  cinta  pertama  kali  saat  bertemu  dengan Dinda (AdSP.11&26). Selain itu juga hobirin mendatangi cinta pertamanya dan membawa buah dilema  untuknya  (AdSP.40).  Hobirin  membawakan  buah  dilema  untuk  perempuan  yang  ia sukai,  karena  perempuan  tersebut  sangat  suka  dengan  buah  dilema,  sehingga  ketika  ia membawakan buah tersebut maka perempuan yang ia sukai akan merasakan kepuasan terhadap Hobirin. Itulah salah satu cara untuk mendapatkan hati perempuan yang ia sukai.
Kemudian  selain  Hobirin,  tokoh  Sabari  juga  merasakan  jatuh  cinta  yang  di  mana diilustrasikan  melalui  cerita  pengarang  yang  ditulis  bahwa  Sabari  menggenggam  pensil  yang diberi oleh Marlena sebagai rasa terima kasih. Pensil tersebut digenggam hingga ia tertidur dan kembali  terbangun  dikeesokan  harinya  (AdSP.16).  Sabari  merasa  sangat  senang  diberi  sebuah benda  kecil  oleh  perempuan  yang  ia  sukai  sehingga  menimbulkan  rasa  cinta  pada  diri  Sabari, padahal benda itu diberikan cuma-cuma oleh Marlena.

## 3.8. Malu
Rasa  malu  berbeda  dengan  rasa  bersalah.  Di  mana  timbulnya  rasa  malu  tanpa  terkait dengan  rasa  bersalah.  Seseorang  akan  merasa  malu  ketika  ia  salah  menggunakan  garpu  saat hadir dalam pesta makan malam, tetapi ia tidak merasa bersalah. Ia hanya merasa malu karena merasa bodoh dihadapan orang lain (Minderop, 2010: 43).
Emosi  malu  ditemukan  oleh  penulis  pada  tokoh  Hobirin  yang  di  mana  saat  ia  sudah membuat bangga keluarganya melalui pentas sirkus. Lalu tiba-tiba sirkus keliling diberhentikan karena  mengalami  masalah,  sehingga  Hobirin  merasa  malu  pada  dirinya  sendiri  (AdSP.122). Hal ini membuat malu dikarenakan Hobirin merasa bahwa baru saja kemarin membuat bangga keluarganya  melalui  pentas  yang  ia  tampilkan  dengan  sempurna  tetapi  kini  harus  berhenti  dari pekerjaan sehingga ia merasa malu kepada keluarganya.

## 4. Kesimpulan
Emosi  merupakan  gejala  atau  kondisi  kejiwaan  tokoh.  Pengarang  akan  memberikan aspek  kejiwaan  dan  perasaan  yang  berbeda  dalam  setiap  tokoh  yang  diciptakan.  Perasaan  dan kejiwaan  yang  dialami  oleh  tokoh  dapat  digolongkan  menjadi  berbagai  macam  emosi. Berdasarkan  hasil  analisis  klasifikasi  emosi  pada  tokoh  dominan  yaitu  Hobirin,  Sabari,  dan Marlena  dalam  novel Ayah  dan  Sirkus  Pohon karya Andrea  Hirata,  dapat  disimpulkan  bahwa terdapat  delapan  klasifikasi  emosi  pada  tokoh  dominan  yaitu  Hobirin,  Sabari,  dan  Marlena, antara  lain:  a. emosi  marah yang  muncul  karena  kekesalan  atau  ketidaksukaan  tokoh  Marlena kepada Sabari, begitu juga yang dialami oleh Hobirin yang dipengaruhi oleh faktor eksternal; b. emosi  senang ditunjukkan  pada  tokoh  Hobirin  yang  diterima  dalam  pekerjaan  sirkus  keliling dengan status pekerjaan tetap. Lalu emosi ini juga dialami oleh tokoh Sabari yang mendapatkan pekerjaan di pabrik ayah dari perempuan yang ia sukai. Adapun emosi senang yang dialami oleh Marlena  karena  berhasil  lulus  sekolah  dan  tidak  jadi  dikawinkan  dengan  juagan  kopra  oleh ayahnya;  c. emosi  sedih diungkapkan  melalui  tokoh  Hobirin  yang  kehilangan  pekerjaan  dan Sabar yang sedih karena ditinggal oleh Marlena; d. emosi rasa bersalah dialami Hobirin kepada ayahnya;  e. emosi  takut yang  dialami  oleh  Hobirin  terhadap  sesuatu;  f. emosi  benci berupa ketidaksukaan terhadap suatu objek yang dialami Hobirin; g. emosi cinta berupa perasaan cinta

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Emosi Tokoh dalam Novel Ayah dan Sirkus Pohon Karya Andrea Hirata Vol. 05 No.1 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen
kepada  perempuan  yang  mereka  sukai  ditemukan  dalam  tokoh  Hobirin  dan  Sabari;  h. emosi malu ditunjukkan karena Hobirin kehilangan pekerjaan tetapnya.
Hasil dari penelitian ini diharapkan memberikan implikasi  kepada para pembaca untuk mendapatkan  informasi  penting  mengenai  klasifikasi  emosi  tokoh  dan  menambah  ilmu  serta pengetahuan  peneliti  dan  pembaca  mengenai  analisis  sastra.  Peneliti  juga  mengharapkan penelitian  ini  dapat  digunakan  untuk  menambah  pemahaman  mengenai  emosi  tokoh  dan  tipe kepribadian khususnya yang terdapat di dalam novel. Penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sebagai bahan referensi untuk menambah informasi mengenai karya sastra, psikologi sastra, dan emosi tokoh khususnya pada novel Ayah dan Sirkus Pohon karya Andrea Hirata.

## Daftar Pustaka
Creswell,  J.  W.  (2014). Research  Design:  Qualitative,  Quantitative,  and  Mixed  Method Approaches . New Delhi: Sage Publications, Inc.
Hamzah,  I.,  Rusdiawan,  R.,  &  Mahyudi,  J.  (2022).  Klasifikasi  Emosi  Tokoh  Qais  Al-Qarani Dalam  Novel  Layla  Majnun  Karya  Nizami  Al-Ganjavi:  Kajian  Perspektif  David  Krech.
Jurnal Ilmiah Mandala Education , 8 (2), 1541–1552.
https://doi.org/10.36312/jime.v8i2.3250
Hude, M. D. (2006). Emosi . Jakarta: Erlangga.
Miles, B. M. & M. H. (2009). Analisis Data Kualitatif . Jakarta: UI-Press.
Minderop,  A.  (2010). Psikologi  Sastra:  Karya  Sastra,  Metode,  Teori,  dan  Contoh  Kasus .
Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
Minderop,  A.  (2018). Psikologi  Sastra:  Karya  Sastra,  Metode,  Teori,  dan  Contoh  Kasus . Jakarta: Pustaka Obor Indonesia.
Nugroho, A. (2021). Emosi Tokoh dalam Novel Perahu Kertas Karya Dewi Lestari . Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
Pamungkas, O. Y. (2017). Serat Prabangkara Karya Ki Padmasusastra Tinjauan Psikologi Sastra dan Nilai Pendidikan Karakter. Academy Of Education Journal , 8 (1), 13–30.
Pamungkas,  O.  Y.  (2021). Eko-Sufisme  Jawa:  Representasi  Ekokritik  dalam  Sastra . Yogyakarta: Lintas Nalar.
Ratna, I. N. K. (2013). Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra (Cetakan XI). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Ratna,  N.  K.  (2005). Sastra  dan  Culture  Studies:  Representasi  Fiksi  dan  Fakta .  Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sarwono, S. W. (2018). Pengantar Psikologi Umum . Depok: Rajawali Pers.
Strauss,  A.,  &  Corbin,  J.  (2010). Dasar-Dasar  Penelitian  Kualitatif .  Yogyakarta:  Pustaka Pelajar.
Sumpeno,  S.  (2015). Klasifikasi  Emosi  Untuk  Teks  Bahasa  Indonesia  Menggunakan  Metode Naive Bayes . (July).
Sutopo, H. B. (2002). Metode Penelitian kualitatif . Surakarta: Sebelas Maret University Press.

## JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Emosi Tokoh dalam Novel Ayah dan Sirkus Pohon Karya Andrea Hirata Vol. 05 No.1 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen
Yusuf,  A.,  Wihandika,  R.  C.,  &  Dewi,  C.  (2019). Klasifikasi  Emosi  Berdasarkan  Ciri  Wajah Menggunakan Convolutional Neural Network . 3 (11).