MIMBAR PENDIDIKAN: Jurnal Indonesia untuk Kajian Pendidikan , Volume 5(2), September 2020

## INFO-MIMBARDIK-EDUTAINMENT
Bukti hasil akreditasi bagi MIMBAR PENDIDIKAN: Jurnal Indonesia untuk Kajian Pendidikan . Jurnal ini terakreditasi secara nasional oleh SINTA ( Science and Technology Index ), badan akreditasi jurnal ilmiah milik Kemenristekdikti RI (Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia) di Jakarta, dengan Level 3, mulai tahun 2016 hingga tahun 2020.
MIMBAR PENDIDIKAN: Jurnal Indonesia untuk Kajian Pendidikan , Volume 5(2), September 2020
Telah terbit IJAL: International Journal of Applied Linguistic . Jurnal ini diterbitkan setiap bulan Januari, Mei, dan September. Jurnal IJAL dikelola oleh para Dosen dari Balai Bahasa UPI (Universitas Pendidikan Indonesia) di Bandung bekerjasama sama dengan Pengurus Pusat TEFLIN ( the Association of Teaching English as a Foreign Language in Indonesia ); dan diterbitkan oleh UPI Press di Bandung, Jawa Barat, Indonesia. Sejak tahun 2015, jurnal IJAL terindeks oleh lembaga-lembaga pengindeks internasional, seperti SCOPUS, DOAJ (Directory of Open Access Journals), dan Google Scholar . Bagi yang ingin berlangganan dan informasi lebih lanjut, silahkan kunjungi website kami di: www.ejournal.upi.edu ; atau hubungi langsung e-mail kami di: dsukyadi@upi.edu
MIMBAR PENDIDIKAN: Jurnal Indonesia untuk Kajian Pendidikan ,
Volume 5(2), September 2020
Telah terbit IJE: International Journal of Education . Jurnal ini diterbitkan setiap bulan Agustus dan Februari. Sejak tahun 2016, jurnal IJE dikelola oleh para Dosen dari Timbang (Tim Pengembang) Jurnal UPI (Universitas Pendidikan Indonesia); dan diterbitkan oleh UPI Press di Bandung, Jawa Barat, Indonesia. Bagi yang ingin berlangganan dan informasi lebih lanjut, silahkan kunjungi website kami di: www.ejournal.upi.edu ; atau hubungi langsung e-mail kami di: dsukyadi@upi.edu
MIMBAR PENDIDIKAN: Jurnal Indonesia untuk Kajian Pendidikan , Volume 5(2), September 2020
Telah terbit IJoST: International Journal of Science and Technology . Jurnal ini diterbitkan setiap bulan April dan Oktober. Sejak pertama kali diterbitkan, pada tahun 2016, jurnal IJoST dikelola oleh para Dosen dari Timbang (Tim Pengembang) Jurnal UPI (Universitas Pendidikan Indonesia); dan diterbitkan oleh UPI Press di Bandung, Jawa Barat, Indonesia. Bagi yang ingin berlangganan dan informasi lebih lanjut, silahkan kunjungi website kami di: www.ejournal.upi.edu ; atau hubungi langsung e-mail kami di: dsukyadi@upi.edu
MIMBAR PENDIDIKAN: Jurnal Indonesia untuk Kajian Pendidikan ,
Volume 5(2), September 2020
Telah terbit Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (JPMIPA) , atau Journal of Mathematics and Science Teaching. Jurnal ini berdiri sejak tahun 1993 dan mempublikasikan artikel-artikel penelitian kualitatif dan/atau kuantitatif tentang pengajaran Matematika dan IPA (Matematics, Physics, Chemistry, and Biology). Sasaran JPMIPA adalah guru, pendidik, dosen, peneliti, dan pembuat keputusan pendidikan dari seluruh Indonesia dan Asia Tenggara. Tujuan jurnal ini adalah untuk mempublikasikan artikel-artikel berkualitas dan berkebaruan tinggi, yang memiliki konstribusi bermakna bagi perbaikan dan pengembangan pengajaran Matematika dan IPA. Jurnal Pengajaran MIPA telah terakreditasi oleh Kemenristekdikti RI (Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia) untuk periode 2016-2021. Informasi lebih lanjut mengenai jurnal ini, termasuk yang ingin menjadi penulis dan berlangganan Jurnal Pengajaran MIPA , dapat dikunjungi di website: http://ejournal.upi.edu/index.php/jpmipa
MIMBAR PENDIDIKAN: Jurnal Indonesia untuk Kajian Pendidikan , Volume 5(2), September 2020
Telah terbit SOSIOHUMANIKA: Jurnal Pendidikan Sains Sosial dan Kemanusiaan . Jurnal ini pertama kali diterbitkan sejak tanggal 20 Mei 2008 dan selalu terbit setiap bulan Mei dan November. Mulai edisi Mei 2016 hingga Mei 2017, jurnal SOSIOHUMANIKA telah dikelola oleh para Dosen dari UPI (Universitas Pendidikan Indonesia) di Bandung, dan diterbitkan oleh Minda Masagi Press sebagai badan penerbitan milik ASPENSI (Asosiasi Sarjana Pendidikan Sejarah Indonesia) di Bandung, Jawa Barat, Indonesia. Untuk periode 2013-2018, jurnal SOSIOHUMANIKA terakreditasi oleh Ditjendikti Kemdikbud RI (Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia). Bagi yang ingin berlangganan dan informasi lebih lanjut, silahkan kunjungi website kami di: www.journals.mindamas.com/index.php/sosiohumanika ; atau hubungi langsung e-mail kami di: sosiohumanika@gmail.com dan suciandi@upi.edu
MIMBAR PENDIDIKAN: Jurnal Indonesia untuk Kajian Pendidikan ,
Volume 5(2), September 2020
Telah terbit TAWARIKH: Journal of Historical Studies . Jurnal ini diterbitkan sejak tanggal 28 Oktober 2009 dan selalu terbit setiap bulan Oktober dan April. Sejak edisi April 2016 hingga edisi Oktober 2017, jurnal TAWARIKH pernah dikelola oleh para Dosen FAH UIN SGD (Fakultas Adab dan Humaniora, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati) Bandung; dan diterbitkan oleh Minda Masagi Press, badan penerbit milik ASPENSI (Asosiasi Sarjana Pendidikan Sejarah Indonesia) di Bandung, Jawa Barat. Jurnal TAWARIKH ini, untuk periode 2012-2017, terakreditasi oleh Ditjendikti Kemdikbud RI (Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia). Bagi yang ingin berlangganan dan informasi lebih lanjut, silahkan kunjungi website kami di: www.journals.mindamas.com/index.php/tawarikh ; atau hubungi e-mail kami di: tawarikh. journal2009@gmail.com dan mindamas.journals@gmail.com
MIMBAR PENDIDIKAN: Jurnal Indonesia untuk Kajian Pendidikan , Volume 5(2), September 2020
EDUCARE: International Journal for Educational Studies . This journal was firstly published on August 17, 2008. Since early published in 2008 to 2016, the EDUCARE journal had been organized by the Lecturers of FKIP UMP (Faculty of Education and Teacher Training, Muhammadiyah University of Purwokerto) in Central Java and published by Minda Masagi Press, as a publisher owned by ASPENSI (the Association of Indonesian Scholars of History Education) in Bandung. This journal is published twice a year i.e. every February and August. For further information, please searching to the journal website: www.journals.mindamas.com/index.php/educare or please mailing to: ijes.educare@gmail.com
MIMBAR PENDIDIKAN: Jurnal Indonesia untuk Kajian Pendidikan ,
Volume 5(2), September 2020
It has been published INSANCITA: Journal of Islamic Studies in Indonesia and Southeast Asia . This journal was firstly published on February 5, 2016. Since issue of February 2016 to date, the INSANCITA journal has been organized by Alumni of HMI (Association of Islamic College Students) who work as Lecturers at the HEIs (Higher Education Institutions) in Indonesia; and published by Minda Masagi Press, as a publisher owned by ASPENSI (the Association of Indonesian Scholars of History Education) in Bandung, West Java, Indonesia. The INSANCITA journal is published twice a year, i.e. every February and August. For further information, please searching the journal website at: www.journals.mindamas.com/index.php/insancita E-mail address: insancita. journal@gmail.com
MIMBAR PENDIDIKAN: Jurnal Indonesia untuk Kajian Pendidikan , Volume 5(2), September 2020

## AJAKAN MENULIS DAN BERLANGGANAN JURNAL
Nomor : Istimewa Perihal : Ajakan untuk Menulis dan Berlangganan Jurnal.

## Kepada Yth.
Bapak/Ibu
Assalaamu’alaikum Wr. Wbr. Disampaikan dengan hormat bahwa MIMBAR PENDIDIKAN: Jurnal Indonesia untuk Kajian Pendidikan, Volume 5, Nomor 2 (September 2020) telah terbit dan tersedia juga dalam versi online. Kami mengucapkan terima kasih atas dorongan semangat dan dukungan dari Bapak/Ibu, sehingga jurnal ini dapat terbit secara berkala, tidak hanya pada masa sekarang tetapi juga insha Allah pada masa yang akan datang.
Kami mengajak Bapak/Ibu untuk menjadi penulis dan berlangganan jurnal MIMBAR PENDIDIKAN . Dengan menulis dan berlangganan jurnal MIMBAR PENDIDIKAN , maka CV ( Curriculum Vitae ) singkat dan foto Bapak/Ibu akan terpajang dalam “Announcements” website jurnal berkenaan.
Silahkan kirim makalah penelitian atau hasil pemikiran tentang pendidikan tersebut, dalam 10-15 halaman, ke alamat e-mail: suciandi@upi.edu
Kami akan terus berusaha agar jurnal MIMBAR PENDIDIKAN ini menjadi berkala ilmiah yang terujuk dan terpercaya, tidak hanya bagi para akademisi di Indonesia tetapi juga di Asia Tenggara dan bahkan dunia. Jurnal MIMBAR PENDIDIKAN dikelola oleh para Dosen Tim Pengembang Jurnal UPI (Universitas Pendidikan Indonesia); dan diterbitkan oleh UPI Press di Bandung.
Untuk informasi lebih lanjut mengenai jurnal ini, termasuk Current and Back Issues, Guideline for the Authors, and Editorial Board , mohon kiranya Bapak/Ibu sering membuka websites jurnal berbasiskan OJS ( Open Journal System ) di: http://ejournal.upi.edu/index.php/mimbardik
Demikian informasi dari kami, atas perhatian dan kerjasamanya yang baik dari Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih. Wassalaamu’alaikum Wr. Wbr.
Bandung, Indonesia: 30 September 2020 Hormat
kami,

## Prof. Dr. Haji Mohammad Fakry Gaffar
Ketua Redaksi Jurnal MIMBAR PENDIDIKAN
Alamat redaksi (untuk surat-menyurat): Ruang Timbang (Tim Pengembang) Jurnal UPI, Gedung UC ( University Center ) Lantai 5,
Kampus UPI, Jalan Dr. Setiabudhi No.229 Bandung 40154, Jawa Barat, Indonesia. E-mail: suciandi@upi.edu
MIMBAR PENDIDIKAN: Jurnal Indonesia untuk Kajian Pendidikan , Volume 5(2), September 2020

## LIST OF AUTHORS AND ARTICLES
Published in MIMBAR PENDIDIKAN: Jurnal Indonesia untuk Kajian Pendidikan (Indonesian Journal for Educational Studies), Volume 5 (1 and 2), March and September 2020 N Name of Authors Istitutions Title of Articles Volume (1) (2) (3) (4) (5) 01. Adetoun Omolola Idowu & Lateef Omotosho Adegboyega UNILORIN (University of Ilorin) in Ilorin, Nigeria Assessing and Enhancing Emotional Intelligence among Nigerian Librarians Volume 5(2), September, pp. 101-116. 02. Endang Komara & Mohamad Ibrahim Adiraharja STKIP (Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Pasundan, Jalan Permana No.32-B Cimahi, Jawa Barat, Indonesia; and UNPAS (Universitas Pasundan), Jalan Dr. Setiabudhi No.193 Kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia Integrasi Nilai-nilai Kearifan Lokal dalam Pembelajaran Kewirausahaan di SMK Negeri 10 Kota Bandung Volume 5(2), September, pp. 117-130. 03. Kunto Sofianto & Miftahul Falah UNPAD (Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Padjadjaran) Bandung, Jalan Raya Bandung-Sumedang Km. 21 Jatinangor, Sumedang, Jawa Barat, Indonesia Arti Penting Situs Astana Gede di Kabupaten Ciamis bagi Masyarakat Jawa Barat Volume 5(1), March, pp.15-36. 04. Lateef Omotosho Adegboyega UNILORIN (University of Ilorin), Ilorin, Nigeria Predisposing Factors of Recidivism as Perceived by Prison Officers in Kwara State, Nigeria: Implications for Counselling Practice Volume 5(1), March, pp.1-14. 05. Mekha Azzuri Fadillah, Ega Yulianti & Todi Rahmat Ash- Shiddiq The London School of Public Relations, Jakarta, Jalan K.H. Mas Mansyur No.Kav.35, Karet Tengsin, Tanah Abang, Jakarta Pusat, DKI (Daerah Khusus Ibukota) Jakarta 10220, Indonesia Hubungan Media Internal Perusahaan terhadap Peningkatan Kinerja Karyawan Bank Sinarmas di Tasikmalaya, Jawa Barat, Indonesia Volume 5(1), March, pp.37-56. 06. Muhammad Wasith Albar UI (University of Indonesia), Depok UI Campus, Depok 16424, West Java, Indonesia The Visual Culture of Tolerance in Three Bali’s Artworks of Balinese Artist: Putu Sutawijaya, 1998-2010 Volume 5(2), September, pp. 143-160. 07. Ricky Wirasasmita & Erry Hendriawan STKIP (Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Pasundan, Jalan Permana No.32-B Cimahi 40512, Jawa Barat, Indonesia Analisis Efisiensi Kinerja Pendidik terhadap Hasil Pembelajaran Pendidikan Jasmani pada Siswa Sekolah Volume 5(1), March, pp.75-90. 08. Ricky Wirasasmita & Erry Hendriawan STKIP (Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Pasundan, Jalan Permana No.32-B Cimahi, Jawa Barat, Indonesia Implementasi Model Pendidikan Masyarakat pada Era Globalisasi Volume 5(2), September, pp. 161-176.
MIMBAR PENDIDIKAN: Jurnal Indonesia untuk Kajian Pendidikan , Volume 5(2), September 2020
N Name of Authors Istitutions Title of Articles Volume (1) (2) (3) (4) (5) 09. Susanti STMIK ( Sekolah Tinggi Manajemen Ilmu Komputer or College of Computer Science Management) Pontianak, Jalan Merdeka Barat No.372, Kota Pontianak, West Kalimantan, Indonesia The Use of WhatsApp in Reading Lesson at the STMIK Pontianak, West Kalimantan, Indonesia Volume 5(1), March, pp.57-74. 10. Vijaya Malani Verasamy & Vishalache Balakrishnan UM (Universiti Malaya), Kuala Lumpur, Malaysia Aktiviti di Luar Waktu Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Moral di Malaysia: Satu Pengenalan Volume 5(2), September, pp. 131-142.