## EVALUASI PROGRAM SOSIALISASI KELUARGA BERENCANA DENGAN METODE KONTRASEPSI JANGKA PANJANG (KB MKJP) DI KECAMATAN SIDOREJO KOTA SALATIGA
Etika Resti Hapsari, Khomsun Nurhalim, Sungkowo Edy Mulyono
Jurusan Pendidikan Luar Sekolah, Universitas Negeri Semarang pls113003etikaresti@gmail.com khomsunnurhalim@mail.unnes.ac.id sungkowo.edy@mail.unnes.ac.id

## ABSTRAK
Program  Sosialisasi  KB  MKJP  merupakan  salah  satu  program untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai penggunaan kontrasepsi jangka panjang dan meningkatkan minat masyaraat  untuk  memakan  MKJP.  Penelitian  ini  menggunakan pendekatan  deskriptif  kualitatif  dengan  model  evaluasi  CIPP. Teknik  pengumpulan  data  berupa  observasi  partisipatif, wawancara,  dan  dokumentasi.  Hasil  penelitian  ini  berupa evaluasi  konteks  berisi  tujuan  dari  program  yaitu  meningkatkan pengetahuan  dan  minat  masyarakat  menggunakan  MKJP, evaluasi  input  berupa  sumber-sumber  pendukung  terlaksananya program, dalam evaluasi proses menunjukan bahwa pelaksanaan program  sudah  sesuai  dengan  prosedur  yang  telah  ditetapkan sebelumnya,  evaluasi  produk  menunjukan  bahwa  adanya peningkatan pengetahuan dan minat masyaralat untuk menggunakan KB MKJP. Saran dalam penyelenggaraan program yaitu  peningkatan  keaktifan  dari  kader  KB  di  setiap  RW sehingga  jumlah  peserta  dalam  emngikuti  kegiatan  dapat dimaksimalkan.
Kata  Kunci:  Evalusasi,  Pelaksanaan,  Program,  Sosialisasi KB MKJP

## EVALUATION OF SOCIALIZATION PROGRAM FOR FAMILY PLANNING USIN LONG-TERM CONTRACEPTION METHOD (KB MKJP) IN SIDOARJO SUB-DISTRICT SALATIGA CITY
Etika Resti Hapsari, Khomsun Nurhalim, Sungkowo Edy Mulyono
Department Nonformal Education Universitas Negeri Semarang
pls113003etikaresti@gmail.com khomsunnurhalim@mail.unnes.ac.id sungkowo.edy@mail.unnes.ac.id

## ABSTRACT
The program Socialization KB MKJP is one of the programs to improve public knowledge about the use of long-term contraceptives and increasing interest in masyaraat to eat the MKJP. This research uses descriptive qualitative approach with  the  CIPP  evaluation  model.  Data  collection  techniques  in  the  form  of participatory  observation,  interviews,  and  documentation.  The  results  of  this research  in  the  form  of  an  evaluation  context  contains  the  objectives  of  the programme,  namely  increasing  knowledge  and  interest  of  the  community  to use the input form, evaluation MKJP sources supporting the implementation of the  program,  in  the process  evaluation  showed  that  the  implementation of  the program  is  in  compliance  with  the  procedures  that  have  been  set  previously, the  evaluation  indicates  that  the  product  is  an  increase  in  knowledge  and interest  in  masyaralat  to  use  the  KB  MKJP.  Advice  in  implementing  the program,  namely  the  improvement  of  the  liveliness  of  the  cadres  KB  in  each RW  so  that  the  number  of  participants  in  the  emngikuti  activity  can  be maximized.
Keywords:  Evalusation,  Implementation,  Program,  Socialization  MKJP KB

## PENDAHULUAN
Indonesia  merupakan  negara  dengan jumlah  penduduk  terbanyak  keempat.  BKKBN propinsi  jawa  tengah  mencatat  dalam  kurun waktu  1950  hingga  2010,  perkembangan  jumlah penduduk  indonesia  menunjukan  jumlah  yang tunggi  yaitu  rata-rata  1,78%.    Dengan  laju pertumbuhan  penduduk  yang  cukup  tinggi  dan jumlah  penduduk  yang  banyak  akan  membawa dampak positif dan negative bagi Indonesia. Salah sati  dampak  negatifnya  adalah  permasalahan sosial, pendidikan kemiskinan, kesehatan, pengangguran,  rawan  pangan,  dan  rusaknya lingkungan.
Untuk menanggulangi
Peningkatan jumlah penduduk, pemerintah melaksakan program Keluarga Berenca (KB), yang ditindaklanjuti  dengan  pengadaan  program  KB MKJP  (metode  Kontrasepsi  Jangka  Panjang). Namun  dalam  pelaksanaan  nya  perlu  diadakan sosialisasi  terlebih  dahulu  agar  masyaralat mengerti  benar  dan  dapat  memilih  metode kontrasepsi  yang  sesuai  dengan  kebutuhan mereka.
Menurut  Wahid  Iqbal  Mubarak  (2009: 255) KB adalah adalah suatu cara unruk mengatur interval  diantara  kehamilan,  mendapat  kelahiran yang  memang  diinginkan,  menghindari  kelahiran yang  tidak  diinginkan,  mendapat  kelahiran  yang memang  diinginkan  mengontrol  waktu  saaat kelahiran  dalam  hubungan  dengan  usia  suami istri,  dan  menentukan  jumlah  anak  dalam kelauarga.
Metode  kontrasepsi  jangka  panjang adalah  cara  kontrasepsi  berjangka  panjang  yang dalam  penggunaanya  mempunyai  efektifitas  dan tingkat  kelangsungan  pemakaian  yang  tinggi dengan angka kegagalan yang rendah. Penggolongannya  terdiri  dari  :  alat  kontrasepsi IUD, Implan, dan Kontap (kontrasepsi mantap).
Salah  satu  lemabaga  yang  bertugas dalam  memberikan  sosialisasi  MKJP  ini  adalah Dinas  Pengendalian  Penduduk  dan  KB  Kota Salatiga.  Dinas  Pengendalian  Penduduk  dan  KB Kota  Salatiga  merupakan  badan  yang  menaungi permasalah kependudukan dan keluarga berencana di kota salatiga Dalam pelaksanaannya perlu diadakan evaluasi untuk mengukur sejauhmana pelaksanaan sosialisasi MKJP diterima  dengan  baik  oleh  masyarakat,  sehingga tujuan  yang  telah  ditetapkan  dari  program tersebut dapat tercapai.
Menurut  Wawan  Unkanca  dan  P.P.N Sumarta  (1989:  85)  evaluasi  adalah  kegiatan mengumpulkan  data  seluas-luasnya,  sedalam- dalamnya mengenai suatu program, yang selanjutnya  akan  digunakan  sebagai  bahan pertimbangan  apakah  program  akan  dilanjutkan,
dihentikan,  atau  perlu  diadakan  perbaikan  sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan sebelumnya.
Menurut Stuffebeam (1973) menenyatakan bahwa dalam pelaksanaan evaluasi meliputi  hal  hal  sebagai  berikut:  a)  Evaluasi Konteks (Context Evaluation), merupakan penggambaran dan spesifikasi tentang lingkungan program,  kebutuhan  yang  belum  dipenuhi, karakteristik  populasi  dan  sampel  dari  individu yang  dilayani  dan  tujuan  program.  b)  Evaluasi Input, membantu mengatur keputusan,
menentukan sumber – sumber yang ada, alternatif apa yang diambil, apa rencana dan strategi untuk mencapai tujuan, bagaimana prosedur kerja untuk mencapainya.  c)  Evaluasi  Proses,  digunakan untuk  mendeteksi  atau  merancang  imolementasi selama  implemantasi,  menyediakan  informasi untuk  keputusan  program  dan  sebagai  rekaman atau arsip prosedur yang telah terjadi. d) Evaluasi Produk,  merupakan  penialain  yang  dilakukan untuk  mengukur  keberhasilan  dalam  pencapaian yang  dilakukan  untuk  mengukur  keberhasilan dalam pencapaian tujuan yang telah ditetapkan..
Tujuan diakdakannya peelitian ini adalah untuk:  1)  mengevaluasi  konteks  pelaksanaan sosialisasi KB MKJP di kecamatan Sidorejo kota Salatiga,  2)  mengevaluasi  input  pelaksanaan sosialisasi KB MKJP di kecamatan Sidorejo kota Salatiga,
3)untuk
mengevaluasi proses
pelaksanaan  sosialisasi  KB  MKJP  di  kecamatan Sidorejo  kota  Salatiga,  4)  untuk  mengevaluasi produk  pelaksanaan  sosialisasi  KB  MKJP  di kecamatan Sidorejo kota Salatiga.

## METODE PENELITIAN
Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan  kualitatif  dengan  focus  penelitian pada  evaluasi  konteks,  evaluasi  input,  evaluasi proses,  dan  evaluasi  produk  dari  pelaksanaan program  sosialisasi  KB  MKJP  di  Dinas Pengendalian  Penduduk  dan  KB  Kota  Salatiga. Informan dalam penelitian ini adalah penyelenggara  program  Sosialisasi  KB  MKJP, Responden  dalam  penelitian  ini  adalah  petugas sosialisasi  dalam  hal  ini  disebut  Petugas Lapangan  Keluarga  Berencana  (PLKB),  dan peserta program sosialisasi KB MKJP.
Metode  pengumpulan  data  yang  digunakan adalah  observasi  partisipatif,  wawancara,  dan dokumentasi. Dan pemeriksanaan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi. Teknik triangulasi  dalam  penelitian  ini  adalah  ringkasan sumber dan triangulasi teknik. Hal ini didasarkan pada  kebutuhan  peneliti  untuk  mendapatkan  data dan  informasi  terkait  dengan  pelaksanaan program  sosialisasi  KB  MKJP  di  kecamatan Sidorejo kota Salatiga.
Analisis data yang digunakan dalam penelitian  ini  menggunakan  reduksi  data  dan penyajian data. Dan simpulan / verifikasi.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Evaluasi  Program  Sosialisasi  Keluarga Berencana dengan
Metode
Kontrasepsi Jangka  Panjang  (KB  MKJP)  di  Kecamatan Sidorejo Kota Salatiga
Dinas  Pengandalian  Penduduk  dan Keluarga  Berencana  (KB)  merupakan  salah  satu SKPD  yang  ada  di  kota  Salatiga  yang  memiliki tugas  pokok  melaksanakan  program-program pemerintah  berkaitan  dengan  kependudukan  dan KB.  Disdalduk  KB  Kota  Slatiga  dibawah pimpinan  Ibu  Sri  Silvia  Safitri,  SH  yang beralamat  di  jalan  Hasanudin  No.110B  dengan jumlah  pegawai  sebanyak  31  orang  yang  terdiri dari  pejabat  structural,  fungsional  dan  staf.  Ibu Silvi  dalam  melaksanakan  tugasnya  dibantu  oleh dua  orang  kepala  bidang  yaitu:  Budi  Cahyono selaku  kepala  bidang  Pengendalian  Penduduk, Advolasi dan KIE, dan Ibu Martini, SKM, M.Kes selaku  kepala  bidang  Keluarga  Berencana, Ketahanan dan Kesejahteraan Keluarga.
Latar  belakang  diadakannya  program  adalah rendahnya pemakaian MKJP disebabkan rendahnya  pengetahuan  masyarakat  tentang MKJP  dimana  kualitas  sosialisasi  MKJP  masih belum  optimal.  Dibuktikan  dengan  memperbaiki kualitas sosialisasi MKJP termasuk tenaga, sarana dan  prasarana  dapat  meningkatkan  pengetahuan klien  terhadap  MKJP  dan  bahkan  bertambah, terutama  terhadap  kontrasepsi  mantap  wanita. Dalam  rangka  meningkatkan  pengetahuan  dan pemahaman  tentang  pentingnya  MKJP  maka diadakan sosialisasi KB MKJP.
Evaluasi merupakan proses yang sitematis yang berkelanjutan untuk mengumpulkan, mendeskripsikan, mengintepretasikan dan menyajikan  informasi  untuk  dapat  digunakan sebagai  dasar  membuat  keputusan,  menyusun kebijakan maupun menyusun program selanjutnya.  Evaluasi  yang  digunakan  dalam penelitian ini menggunakan model CIPP (Context, Input, Process, Product) yang diperkenalkan  oleh  Stuffebeam,  dilaksanakan dalam setiap tahap kegiatan program.
1. Evaluasi Konteks Evaluasi  konteks  program  menyajikan data tentang alasan-alasan untuk menetapkan tujuan-tujuan  program  dan  prioritas  tujuan. Menurut  Djuju  Sudjana  (2006:  54-55) evaluasi  ini  menjelaskan  menganai  kondisi lingkungan  yang  relevan,  menggambarkan kondisi yang ada dan yang diinginkan dalam lingkungan, dan mengidentifikasi kebutuhan- kebutuhan yang belum terpenuhi dan peluang yang belum dimanfaatkan.
Tujuan dari pelaksanaan program sosialisasi  KB  MKJP  ini  dalah  untuk meningkatkan pengatahuan warga masyarakat  khusunya  Kecamatan  Sidorejo mengenai penggunaan alat kontrasepsi jangka panjang. Dengan memiliki pengetahuan  yang  baik  akan  meningkatkan kesadaran  peserta  sehingga  mau  menggati alat kontrasepsi yang digunakan dari sebalumnya menggunakan kontrasepsi jangka  pendek  menjadi  jangka  panjang, ataupun meningkatkan kesadaran bagi pasangan  usia  subur  yang  belum  mengikuti program  KB  agar  segera  menggunakan  alat kontrasepsi  yang  cocok  untuk  menekan jumlah  kelahiran,  yang  selanjutnya  dapat meningkatkan  kesejahteraan  keluarga,  dan sejalan  dengan  Menurut  Djuju  Sudjana (2006: 55) evaluasi input program menyediakan  data-data  untuk  menentukan sumber-sumber yang digunakan untuk mencapai tujuan program.
2. Evaluasi Input Evaluasi  input  membantu  mengatur keputusan,  menetukan  sumber  daya  yang ada, alternatif apa yang diambil, apa rencana dan strategi untuk mencapai tujuan, bagaimana prosedur kerja untuk mencapainya.  Informasi  yang  terkumpul selama tahap penilaian hendaknya digunakan untuk  mentukan  sumber  strategi  didalam keterbatasan dan hambatan yang ada.
Menurut  Joko  Sutarto  (2007:  123) identifikasi  sumber  daya  (manusia  maupun non  manusia)  yang  dapatmendukung  proses penyelenggaraan program pendidikan nonformal perlu dilakukan disamping memperhitungkan kendala yang dimungkinkan akan menghambat pencapaian tujuan yang telah ditetapkan.
Sumber-sumber  yang  ada  atau  masukan dalam  kegiatan  program  sosialaisai  KB MKJP  ini  merupakan  unsur  penting  dalam pelaksanaan  program.  Berdasarkan  hasil penelitian  sumber  daya  yang  mendukung dalam  kegaitan  sosialisai  ini  yang  berasal dari dalam atau dari pihak pelaksanan adalah adanya  tenaga  penyuluh  lapangan  yang memiliki  pengalam  di  bidangnya,  petugas lapangan  memiliki  kualifikasi  tertentu  yang telah  ditetapkan  dari  pihak  penyelenggara program,  pada  umumnya  petugas  lapangan sudah  seringkali  mengikuti  kegiatan  diklat dan  seminar  yang  berkaitan  dengan  materi yang akan disampaiakan pada saat pelaksanaan  program  sehingga  tidak  ada kesulitan yang berarti dan dapat mengendalikan keadaan. Sarana dan prasarana untuk kegiatan inipun sudah cukup
memadai,  dengan  adanya  kantor  BKB  yang dilengkapi  dengan  fasilitas  penunjang  dapat meningkatkan  efektifitas  ketercapaian  tujuan program.  Seperti  yang  diuangkapkan  oleh  S selaku petugas lapangan menyatakan bahwa,
“kegiatan sosialisai ini dilaksanakan  di  balai  keluarga berencana  (BKB)  yang  sudah ada gedungnya di setiap kecamatan  di  kota  Salatiga, untuk kecamatan soiorejo sendiri  beralamat  di  sebelah kantor  kelurahan  sidorejo,  di BKB  sudah  tersedia  ruang untuk kegiatan sosialisai lengkap  dengan  meja  dan  kursi serta  media  pendukung  lain seperti  alat  peraga  dan  buku- buku”
Tempat  yang  nyaman  dan  fasilitas peraga yang lengkap menjadikan materi yang disampaikan  lebih  mudah  diterima  oleh peserta  pelatihan,  dengan  adanya  kader  KB di setiap RW yang juga membatu pelaksanaan  program  dalam  menyebarkan undangan  untuk  peserta  juga  sangatlah membantu terlaksananya program. program  pemerintah  dalam  menekan jumlah  pertembuhan  penduduk  di  Indonesia. Hasil uarian diatas dapat disimpulkan bahwa pihak penyelanggara sudah memiliki masukan  yang  baik  untuk  menunjang keberhasilan  program,  baik  dari  sumber- sumber  yang  digunakan  maupun  dalam prosedur  kerja,  metode,  arana  dan  prasarana yang  tersedia  serta  strategi  yang  dirumuskan dan  dijalankan  dengan  adanya  pengawasan yang  baik.  Pengawasan  ini  dilakukan  untuk menentukan staregi didalam keterbatasan dan hambatan yang ada
3. Evaluasi Proses Evaluasi proses digunakan untuk
mendeteksi  atau  merancang  implementasi selama implementasi, menyediakan informasi untuk  keputusan  program  dan  sebagai rekaman  atau  arsip  prosedur  yang  telah terjadi.  Menurut  Djuju  Sudjana  (2006:  55) evaluasi  proses  menyediakan  umpan  balik berkenaan  dengan  efisiensi  pelaksanaan program,  termasuk  didalamnya  pengaruh sistem dan keterlaksanaannya.
Evaluasi ini mendetekasi atau memprediksi  kekurangan  dalam  merancang prosedur kegiatan
program dan pelaksanaannya,  menyediakan  data  untuk keputusan dalam  implementasi  program,  dan memelihara  dokumentasi  tentang  prosedur yang  dilakukan.  Dalam  program  pendidikan, evaluasi  ini  menyediakan  informasi  terhadap
jenis  keputusan  yang  mungkin  dilakukan oleh  pendidik.  Model  evaluasi  ini  berkaitan pula dengan hubungan akrab antar pelaksana dan  peserta  didik,  media  komunikasi, sumber-sumber, jadwal kegiatan, dan potensi penyebab  kegagalan  program.  Dokumentasi tentang prosedur kegiatan pelaksanaan program  akan  membantu  untuk  kegiatan analisis  akhir  tentang  hasil  hasil  program yang telah tercapai.
Pada  dasarnya  evalusi  proses  untuk mengetahui sampai sejauhmana rencana telah diterapkan  dan  komponen  apa  yang  perlu diperbaiki.  Menurut  Djuju  Sudjana  (2006: 55),  menyatakan  bahwa  evaluasi  proses berkaitan dengan efisiensi pelaksanaan program  yang  didalamnya  berkaitan  dengan hubungan  akrab  antar  pelaksana  dan  peserta didik,  media  komunikasi,  logistic,  sumber- sumber, jadwal kegiatan, dan potensi-potensi penyebab kegagalan program.
Proses  kegiatan  sosialisasi  KB  MKJP dimulai  dari  penerimaan  peserta  yang  sesuai dengan  persyaratan.  Acara  dimulai  dengan pengisian daftar hadir peserta dan pembagian makanan  riangan.  Acara  dimulai  dengan pembacaan doa oleh petugas soailisasi dalam hal  ini  Bapak  Andi  Rahmanto,  kemudian dilanjutkan dengan perkenalan antara pemateri  dan  peserta,  proses  perkenalan  ini bertujuan  untuk  meningktkan  keakraban antara  peserta  dan  petugas  sosialisasi sehingga  dalam  kegiatan  selanjutnya  dapat berjalan  lebih  dinamis  dan  materi  dapat diterima  dengan  baik  oleh  para  peserta  itu sendiri. Acara selanjutnya adalah penyampaian  materi  yang  pertama  mengenai alat kontrasepsi hormonal yang di sampaikan oleh Bapak Andi, dalam penyampaian materi ini alat peraga sudah sangat lengkap sehingga materi  dapat  diterima  dengan  baik,  setelah materi  mengenai  alat  kontrasepsi  hormonal selesai  dilaksanakan  diadakan  sesi  tanya jawab  atau  shering  antara  petugas  sosialilsai dan  peserta.  Salah  satu  peserta  AN, mengungkapkan bahwa,
“dalam menyampaikan materi, S dan AR sudah baik, mereka  menjelaskan  dengan dsangat  detai  sampai  turah- turah,  jadi  saya  juga  bisa menerima materi yang disampaikan  dengan  baik, apalagi  cara  bicara  S  juga tidak terlalu cepat, jadi mudah diahami”
Berdasarkan pernyataan diatas dapat
disimpulkan  bahwa  PLKB  sebagai  pemateri
sudah  menyampaikan  materi  dengan  baik  dan jelas  dan  juga  bisa  diterima  oleh  peserta  dengan baik,  pemateri  juga dapat  melakukan  komunikasi dan interaksi yang baik dengan para peserta.
Keterangan  diatas  dapat  disimpulakan bahwa  keterkaitan  sistem  dengan  keterlaksanaan program  telah  berjalan  dengan  baik,  sistem  yang dipilih  sudah  tepat  sesuai  dengan  kondisi lingkungan dan kebutuhan. Kegiatan berlangsung dan berjalan dengan baik tanpa ada halangan yang berarti  yang  dapat  mengganggu  pelaksaan program.  Dengan  demikian  tujuan  dari  program ini dapat tercapai.
4. Evaluasi Produk
Evaluasi  produk  merupakan  penialaian  yang dilakukan  untuk  mengukur  keberhasilan  dalam pencapaian  tujuan  yang  telah  ditetapkan.  Dari evaluasi  proses  diharapkan  dapat  membantu keputusan  yang  berkenaan  dengan  kelanjutan, akhir  maupum  modifikasi  program,  karena  data yang  dihasilkan  akan  sangat  menentukan  pakah program diteruskan, dimodifikasi atau dihentikan.
Menurut  Djuju  Sudjana  (2006:  57)  evaluasi ini  berkaitan  dengan  pengaruh  utama,  pengaruh sampingan,  biaya  dan  keunggulan  program. Evaluasi  produk  melibatkan  upaya  penetapan kriteria, melakukan pengukuran, membandingkan ukuran  keberhasilan  dengan  standar  absolut  tau relatif dan melakukan interpretasi rasional tentang hasil  dan  pengaruh  dengan  menggunakan  data tentang  konteks,  input  dan  proses.  Kriteria  yang ditetapkan  dapat  terdiri  atas  kriteria  konseptual dan  instrumental,  kriteria  konseptual  berkenaan dengan  pencapaian  tujuan  jangka  panjang    yang mendasari  upaya  untuk  mencapai  tujuan  tujuan akhir program. Kriteria instrumental berhubungan dengan  pencapaian  tujuan  jangka  pendek  dan menengah  yang  berkontribusi  pada  pencapaian tujuan akhir program.
Menurut  Achmad  Munib  (2010:38)  didalam setiap kegiatan pendidikan hampir selalu melibatkan unsur-unsur yang terkait di dalamnya. Unsur-unsur yang dimaksud adalah: peserta didik, pendidik,  tujuan,  isi  pendidikan,  metode,  dan lingkungan.
Hasil  pengamatan  dilapangan  menunjukan bahwa  keterkaitan  antar  tujuan  yang    telah ditetapkan yaitu memberikan pengetahuan kepada peserta  mengenai  metode  kontrasepsi  jangka panjang  yang  dilakukan  oleh  para  petugas  yang profesional  dan  ditunjang  dengan  sarana  dan parasarana yang baik, juga adanya anggaran dana guna  pelaksanaan  program  menjadikan    program dapat  terlaksana  dengan  baik.  Metode  yang digunakan  selama  proses  kegitan  dapat  diterima oleh  peserta  sehingga  pemahaman  peserta mengenai materi yang disampaikan juga bertambah.  Seperti  yang  diungkapkan  oleh  C, salah satu peserta, mengungkapkan bahwa,
“setelah  mengikuti  kegiatan sosialisasi  jadi  tau  bahaya kalau  pakai  hormonal,  karena memang  kurang  baik  kalau dipakai  terlalu  lama,  sekarang saya  pakai  Implan  mba,  kan jadi  bisa  mempertimbangkan juga mau pakai apa, karena kan itu  tergantung  dari  kondisi individu juga mba”
Dengan demikian dapat dikatakan bahwa hubungan  antara  tujuan  dan  hasil  yang  ingin dicapai  sudah  tercapai.  Dapat  dilihat  dari pemahan peserta dan adanya kesadaran dan minat peserta  menggunakan  metode  kontrasepsi  jangka panjang ini.
Menurut Daryanto (2000: 103) pengetahuan  adalah  aspek  kemampuan  seseorang untuk  dapat  mengenali  atau  mengetahui  adanya konsep.  Fakta  atau  istilah-istilah,  dan  lain sebagainya  tanpa  harus  mengerti  atau  dapat menggunakannya.
Selain  adanya  peningkatan  pengetahuan dari  para  peserta  dapat  dilihat  pula  adanya peningkatan  penggunaan  alat  kontrasepsi  jangka panjang  dari  tahun  2015  mengalami  peningkatan di  tahun  2016.  Data  yang  diperoleh  dari  Dinas Pengendalian  Penduduk  dan  KB  kota  Salatiga menunnjukan bahwa pengguna kontrasepsi suntik tahun  2015  sebanyak  1545  orang  meningkat menjadi  1.559orang  di  tahun  2016,  IUD  652 orang  menjadi 660 orang, pil 401 orang menjadi 387 orang, kondom 172 orang menjadi 167 orang, MOW  155  orang  menjadi  161  orang,  MOP  22 orang  menjadi  25  orang.  Adanya  peningkatan  ini menunjukah  bahwa  sosialisasi  KB  MKJP  telah berhasil  meningkatkan  pengetahuan  dan  minat peserta untuk menggunakan MKJP itu sendiri.
Berdasarkan pembahasan di atas mengenaia  evaluasi  konteks,  evaluasi  input, evaluasi  proses  dan  evaluasi  produk,  maka  dapat direkomendasikan  untuk  melanjutkan  program tersebut.  hal  ini  dikarenakan  penatapan  tujuan, pengelolaan sumber sumber pendukun dan proses pelaksanaan program  sudah  berjalan  dengan  baik dan  menghasilkan  pencapaian  tujuan  yang  baik. Walaupun  ada  beberapa  hal  yang  perlu  di perbaiki,  diantaranya  adalah  penanganan  jumlah peserta  yang  mana  ada  beberapa  kelurahan  yang kelebihan  peserta  dan  ada  beberapa  kelurahan yang kekurangan peserta, namun secara keseluruhan  program  sosialisasi  KB  MKJP  ini dapat dikatakan berhasil.

## SIMPULAN DAN SARAN Simpulan
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang  disampaikan  diatas,  dapat  disimpulkan
bahwa  evaluasi  pelaksanaan  program  sosialisasi
KB MKJP terdiri dari:
1. Berdasarkan  evaluasi  konteks,  keadaan masyarakat kecamatan sidorejo membutuhkan kegiatan sosialisasi mengenai KB MKJP, yang bertujuan untuk meningkatkan  pengetahuan  dan  kesadaran peserta mengenai penggunaan alat
kontrasepsi  terutama  jenis  kontrasepsi jangka  panjang,  yang  selanjutnya  dapat meningkatkan minat peserta untuk menggunakan  KB  MKJP  dan  dapat menekan laju pertumbuhan penduduk.
2. Berdasarkan hasil evaluasi input mengenai sumber-sumber
yang pendukung pelaksanaan program. Program ini memiliki  petugas  sosialisasi  yang  sudah sesuai  dengan  kompetensi  yang  telah ditetapkan,  didukung  dengan  sarana  dan prasaran  yang  lengkap  dan  baik,  adanya prosedur  pelaksanaan  yang  dijadikan pedoman  dalam  pelaksanaan  program, peserta  yang  berpartisipasi  aktif  selama program  berlangsung  menjadi  beberapa masukan yang baik untuk keberlangsungan program
3. Berdasarkan  hasil  evaluasi  proses,  bahwa pelaksanaan kegiatan sosialisasi KB MKJP telah berjalan sesuai dengan prosedur yang telah  ditetapkan  sebelumnya,  dan  dapat memanfaatkan  masukan  yang  dimiliki sehingga penacapain program dapat dicapai.
4. Berdasarkan hasil evaluasi produk, diketahui  bahwa  peserta  sosialisasi  dapat menerima materi yang disampaikan dengan baik  dan  program  sosialisasi  ini  telah menambah  pengetahuan  dan  minat  peserta mengetahui dan menggunakan alat kontrasepsi  jangka  panjang.  Hal  ini menunjukan  bahwa  pencapai  tujuan  yang telah ditetapkan telah tercapai.

## Saran
Mengacu  pada  hasil  penelitian,  pembahasan dan  kesimpulan  ada  beberapa  saran  yang  dapat disampaikan untuk pelaksanaan program sosialisasi KB MKJP antara lain:
1. Pihak penyelenggara sebaiknya
mengantisipasi  kehadiran  peserta  yang melebihi dari kuota yang telah ditetapkan  sehingga  kelebihan  kuota tersebut  dapat  tetap  mengikuti  kegiatan dengan nyaman.
2. Pihak penyelenggara lebih meningkatkan keaktifan  dari  para  kader  KB  di  tingkat RW sehingga pengetahuan mengenai KB MKJP  dapat  lebih  cepat  sampai  kepada masyarakat  dan  dapat  memnuhi  kuota peserta yang telah ditetapkan.
3. Bagi  pihak  penyelenggara  sebaiknya mempersiapkan  modul  bagi  peserta  agar peserta  dapat  menerima  materi  yang disampaikan dengan lebih baik.
4. Bagi  peserta  sebaiknya  dapat  menjadi saluran bagi warga masyarakat di daerah setempat  yang  belum  berkesempatan mengikuti  kegiatan  sosialisasi  agar mendapat  pengetahuan  yang  sama  dan informasi dapat menyebar di lingkungan sekitar.

## DAFTAR PUSTAKA
Anggraeni,  Yeti  dan  Martini.  2012. Pelayanan keluarga Berencana . Yogyakarta: Rohima Pers.
Arikunto, Suharsimi. 2009. Dasar Dasar Eavluasi
Pendidikan . Jakarta: Bumi Aksara Arikunto,  Suharsimi.  2010. Prosedur  penelitian: Suatu  Pendekatan  Praktik .  Jakarta: Rineka Cipta.
BKKBN.  2009. Sekilas  Informasi  tentang Kependudukan dan Program KB Nasional. Jakarta: BKKBN.
BKKBN.  2015. Materi  KIE  Implan  sebagai Metode  Kontrasepsi  Jangka  Panjang (MKJP). Jakarta: BKKBN BKKBN.  2015. Materi  KIE  Alat  Kontrasepsi Dalam  Rahim  (AKDR)  sebagai  Metode Kontrasepsi  Jangka  Panjang  (MKJP). Jakarta: BKKBN BKKBN.  2015. Materi  KIE  Kontrasepsi  Mantap
(MOP)  sebagai  Metode  Kontrasepsi Jangka Panjang (MKJP). Jakarta: BKKBN
BKKBN.  2015. Materi  KIE  Kontrasepsi  Mantap Bagi  Wanira  (MOW)  sebagai  Metode Kontrasepsi  Jangka  Panjang  (MKJP). Jakarta: BKKBN Daryanto.  2000. Evaluasi  Pendidikan .  Surabaya: Rineka Cipta Hadiyanto, Yanto Surya. 2015. Modul Pembekalan Guru SMP Dalam Mengintegrasikan Pendidikan Kependudukan  Tahun  2015 .  Jakarta: Direktoran Kerjasama pendidikan Kependudukan, BKKBN Handayani  ,  Sri.  2010. Buku  Ajar  Pelayanan Keluarga Berencana . Yogyakarta: Pustaka Rihama Munib, Achmad. 2012. Pengantar Ilmu Pendidikan .  Semarang:  UPT  UNNES PRES Nurhalim, Khomsun. 2014. Strategi Pembelajaran  Pendidikan  Nonformal. Semarang:  Jurusan  Pendidikan  Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Semarang.
Sudjana, Djuju 2008. Evaluasi Program Pendidikan  Luar  Sekolah .  Jakarta:  PT Remaja Rosdakarya. Sugiyono.  2010. Metode  Penelitian  Pendidikan: Pendekatan  Kuantitatif,  Kualitatif,  dan R&D . Bandung: CV. Alfabeta. Sulistyawati  ,  Ari.  2013. Pelayanan  keluarga Berencana . Jakarta: Salemba Alfabeta. Sutarto,  Joko.2007. Pendidikan  Non  Formal (Konsep  Dasar,  Proses  Pembelajaran,
dan Pemberdayaan
Masyarakat . Semarang: UNNES PRES
Widyoko,  Eko  Putro.  2011. Evaluasi  Program Pembelajaran:  Panduan  Praktis  Bagi
Pendidik
dan
Calon Pendidik . Yogyakarta: Pustaka Pelajar.