Pelatihan Pemanfaatan Kain Perca Sebagai APE Pillow Doll untuk Pembelajaran Anak Usia Dini di Kuwasen Jepara
Aliva Rosdiana, Hayu Dian Yulistianti, Azzah Nor Laila
Pelatihan Pemanfaatan Kain Perca Sebagai APE Pillow Doll untuk Pembelajaran Anak Usia Dini di Kuwasen Jepara
Aliva Rosdiana, Hayu Dian Yulistianti, Azzah Nor Laila Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara email: alivarosdiana1983@gmail.com

## Abstract
This  community  service  aims  to  provide  supplies  for  the  partners, namely Ibu PKK RT 16 RW 5 of Kuwasen Village Jepara, in the form of materials and training of educative props to improve creativity of PKK mothers in the village of Kuwasen, Jepara Sub-district, Jepara Regency,  Java  Central.  The  implementation  methods  include socialization  of  waste  processing  waste  and  creativity  motivation makemaking  educational  tool for  home  education.  Furthermore,  the devotees  team  provides  training  on  making  pillow  doll  from  the patchwork  of  fruit  (fruit  or  buahaz)  and  hijaiyah.  Method  of implementation  of  community  service  that  has  been  implemented consists  of  three  stages.  The  first  stage  is  socialization  and counseling  of  waste  management  waste  and  preparation  of  APE making.  The  second  stage  is  the  assistance  and  training  of  APE making.  And  the  last  is  the  evaluation  stage.  Our  hope  after  the implementation of this devotion is the increase of creativity by PKK mothers in accordance with the capacity building that has become an integral  part  of  the  world  of  home  education,  children,  and  science that continues to grow.

## Abstrak
Pengabdian  ini  bertujuan  untuk  memberikan  bekal  bagi  para  mitra yaitu  Ibu-Ibu  PKK  RT  16  RW  5  Desa  Kuwasen  Jepara,  berupa materi  dan  pelatihan  pembuatan  alat  peraga  edukatif  untuk meningkatkan  kreatifitas  para  Ibu-ibu  PKK  di  desa  Kuwasen, Kecamatan  Jepara,  Kabupaten  Jepara,  Jawa  Tengah.  Metode pelaksanaannya  meliputi  sosialisasi  mengenai  pengolahan  limbah sampah  dan  pemberian  motivasi  kreativitas  pembuatan  alat  peraga edukatif  untuk  pembelajaran  dalam  rumah  (home  education). Selanjutnya  tim  pengabdi  memberikan  pelatihan  pembuatan  pillow doll  dari  kain  perca  bertemakan  buah-buahan  (fruit)  dan  huruf hijaiyah.  Metode  pelaksanaan  pengabdian  masyarakat  yang  telah dilaksanakan terdiri atas tiga tahap. Tahap pertama yaitu sosialisasi dan  penyuluhan  pengelolaan  limbah  sampah  dan  persiapan pembuatan  APE.  Tahap  ke-dua  yaitu  pendampingan  dan  pelatihan pembuatan  APE.  Dan  yang  terakhir  yaitu  tahap  evaluasi.  Harapan kami  setelah  pelaksanaan  pengabdian  ini  adalah  terjadinya peningkatan  kreatifitas  oleh  ibu-ibu  PKK  sesuai  dengan capacity building yang  dimilikinya  sehingga  menjadi  bagian  yang  tak terpisahkan  antara  dunia  home  education,  anak,  serta  ilmu pengetahuan yang terus berkembang.

## Key word:
Rags,
Educational
Props, Pillow Doll, creativity .
Kata Kunci Kain Perca, APE, Pillow Doll, kreatifitas
p-ISSN : 2548-8783 e-ISSN : 2548-8791

## PENDAHULUAN
Keresahan  masyarakat  terhadap lingkungan yang tidak pernah ada habisnya adalah masalah sampah. Dampak penumpukan  sampah  sangat  beragam, diantaranya  banjir,  pemanasan  global,  dan pencemaran  lingkungan.  Pengolahan  dan pengadaan bank sampah menjadi salah satu cara menyadarkan masyarakat untuk mengumpulkan  serta  memilah  sampah sesuai  dengan  jenisnya  baik  organik maupun  anorganik.  Selain  itu  perlu didukung  dengan  kegiatan  penyuluhan mengenai  3R  yaitu reduce (mengurangi) , reuse (menggunakan kembali) , dan recycle (mendaur ulang) .
Sampah  atau  barang  bekas  yang terdapat  di  rumah  sangat  variatif.  Mulai kardus, botol, plastik, dan kain perca. Kain perca  adalah  potongan  kain-kain  kecil  sisa dari bahan baju baik dari penjahit, maupun potongan  baju  yang  sudah  tidak  terpakai. Selama ini kain perca hanya ditumpuk dan kurang  banyak  dimanfaatkan.  Hal  itu  juga terjadi  di  desa  Kuwasen  yang  mayoritas masyarakatnya ibu-ibu rumahan.
Kuwasen adalah salah satu desa di kecamatan Jepara. Desa  Kuwasen menurut penggunaannya  memiliki  luas  sekitar 32.417,  91  Ha  meliputi  persawahan, kuburan,  pekarangan,  perkantoran,  dan prasarana  umum  lainnya.  Jumlah  populasi penduduk  sebanyak  4556  orang  meliputi
jumlah  laki-laki  2425  orang,  perempuan 2131  orang,  dan  total  kepala  keluarga sebanyak  1130.  Desa  ini  terletak  diantara desa  Bandengan  yang  merupakan  salah satu  desa  pesisir  pantai,  dan  desa Mulyoharjo  yang  dikenal  sebagai  sentra produksi patung.
Desa  Kuwasen  memiliki  penduduk heterogen,  mulai  pegawai,  pengusaha,  dan ibu rumah tangga. Kawasan di desa ini juga terbagi menjadi beberapa komplek, diantaranya komplek perumahan Kuwasharjo.  Komplek  Perum  Kuwasharjo ini  merupakan  kelompok  masyarakat  yang mayoritas  pendatang  dari  luar  Jepara. Sehingga secara personal, warga membutuhkan banyak adaptasi. Baik dalam hal  interaksi  sosial  antar  warga,  juga persoalan lingkungan. Keluhan dan masalah yang dianggap penting oleh warga perum  Kuwasharjo  Kuwasen  ini  adalah kurangnya kesadaran pengolahan sampah.
Ide  dan  realisasi  membuat  bank sampah  pernah  berjalan  hanya  beberapa waktu  dikumpulkan  di  dua  rumah  warga. Namun  setelah  itu  tidak  ada  lagi  tindak lanjut  karena  enggan,  sungkan,  dan khawatir  sampah-sampah  yang  dikirim  ke rumah warga tersebut mencemari lingkungan  tempat  tinggal  warga  petugas bank  sampah.  Di  sisi  lain,  Warga  masih beranggapan  sampah  sebagai  barang  sisa yang tidak berguna.
Aliva Rosdiana, Hayu Dian Yulistianti, Azzah Nor Laila
Paradigma  warga  tentang  tidak adanya  manfaat  barang  bekas  atau  sampah tersebut  perlu  dirubah.  Perlu  dikenalkan bahwa  sampah  juga  dapat  memiliki  nilai ekonomis  yang  bisa  dimanfaatkan.  Untuk itu perlu adanya motivasi kesadaran kepada warga  pentingnya  menjaga  lingkungan salah satunya dengan mengurangi produksi sampah  dengan recycle (daur  ulang) menjadi sesuatu yang bermanfaat, diantaranya  menjadi  Alat  Peraga  Edukatif (APE) sebagai media home education .

## METODE PELAKSANAAN
Metode  pelaksanaan  pengabdian masyarakat  pemanfaatan  sampah  kain perca ini adalah 1). Kunjungan Lapangan,
survei  ke  lokasi  mitra  dilaksanakan sebelum  pelaksanaan  untuk  mengetahui permasalahan
mitra
dan mengkomunikasikan  tawaran  solusi  pada mitra.  2). Ceramah ,  metode  ini  digunakan saat memberikan motivasi dan penyuluhan. 3). Praktek, peserta mengikuti pelatihan dan praktek pembuatan APE dari kain  perca  dan  tim  pengabdi  melakukan pendampingan 4). Diskusi ,  metode  ini digunakan baik saat penyampaian motivasi, workshop, dan evaluasi kegiatan bersama mitra. Tahapan pengabdian masyarakat ini meliputi persiapan, pelaksanaan,  dan  evaluasi  sebagaimana pada gambar 1.
Gambar 1. Tahapan Pengabdian Masyarakat
Pelaksanaan:
1. Pemberian motivasi mengenai pengelolaan  limbah  sampah  khususnya limbah  kain  perca  yang  bisa  didaur  ulang menjadi APE Pillow Doll.
2. Pendampingan dalam pelatihan pembuatan APE Pillow Doll kepada mitra
Kunjungan Lapangan
Analisa situasi:
1. Belum  adanya  kesadaran mengenai pengelolaan limbah sampah yang baik terbukti belum memiliki bank sampah. 2. Belum memiliki kreatifitas untuk mengelola sampah menjadi  barang yang tepat  guna,  yaitu  APE Pillow  Doll bagi  mitra sebagai media home education Analisa Masalah: 1. Belum ada wadah  untuk menyalurkan bakat. 2. Tidak ada motivasi untuk mengelola limbah sampah menjadi barang  yang bisa dimanfaatkan kembali. Evaluasi:
1. Mitra  membuat  APE Pillow  Doll di rumah dengan kain perca.
2. Mitra  menerapkan  hasil  kreativitasnya yaitu Pillow  Doll sebagai  APE  dalam home  education kepada  anak-anak  di rumah dengan dilakukan pendampingan oleh tim pengabdi.
p-ISSN : 2548-8783 e-ISSN : 2548-8791

## PEMBAHASAN
Kegiatan  pengabdian  masyarakat ini  fokus  pada  pemanfaatan  limbah  kain perca  sebagai  APE.  Mitra  tim  pengabdian ini  adalah  ibu-ibu  PKK  perumahan Kuwasharjo di desa Kuwasen Rt. 16 Rw. 5 Jepara.  Dalam  pelaksanaan  kegiatan,  tim pengabdi  mengundang  narasumber  aktivis parenting  sekaligus  wakil  PKK  serta  tim pengabdi  sebagai  tutor.  Materi  yang diberikan oleh narasumber meliputi motivasi  kesadaran  akan  sampah  dan pengelolaannya,  peningkatan  kreatifitas pengelolaan sampah, dan kreatifitas pembuatan  APE Pillow  Doll. Hasil  yang diperoleh dari kegiatan pengabdian masyarakat sebagai berikut:
a. Menumbuhkan
Kesadaran

## Mengelola Sampah
Kelompok  ibu-ibu  PKK  Perum Kuwasharjo desa Kuwasen diberi motivasi dan  penyuluhan  tentang pengelolaan limbah  sampah.  Diantaranya  memotivasi peserta agar menyadari pentingnya mengelola  sampah,  serta  mengolahnya menjadi sesuatu yang bermanfaat. Sampah di  lingkungan tidak semuanya bisa hancur dan menyatu dengan alam. Maka diperlukan  kesadaran  warga  masyarakat untuk  mendaur  ulang  sampah  yang  tidak terpakai.  Salah  satunya  adalah  kain  perca yang  mudah  didapatkan.  Hal  itu  didukung dengan  kegemaran  serta  keahlian  ibu-ibu
dalam  menjahit,  sehingga  limbah  kain perca  dapat  dimanfaatkan  menjadi  boneka bantal ( pillow doll).
Kain  perca  diperoleh  dari  sisa  kain yang biasanya oleh penjahit dalam industry konveksi kumpulkan dan seringkali dibuang atau diberikan bagi yang menginginkannya.  Kami  tim  pengabdi memanfaatkan  kain  perca  tersebut  dalam pembuatan  APE  sesuai  dengan  bidang keilmuan  tim  dalam  bidang  pendidikan. Penerapan APE Pillow Doll ini terinspirasi dari  artikel  berjudul  “Capasity  Building Guru  Ra  Asy-Syafi’iyyah  Pekalongan Jepara  Melalui  Edukasi  APE  Softbook (Buku  Bantal)  Berbahasa  Inggris  Dari Spons Ati.” Santi dkk memanfaatkan spons ati dalam pembuatan APE softbook sebagai bahan  ajar  oleh  guru-guru  RA Asy- Syafi’iyyah di Pekalongan Jepara.
Tahap  awal  kegiatan  pengabdian ini  dilakuan  sosialisasi  dan  motivasi kepada mitra akan pentingnya pemanfaatan limbah sampah untuk diterapkan  dalam  penggunaan  APE  bagi anak-anak usia dini.
Aliva Rosdiana, Hayu Dian Yulistianti, Azzah Nor Laila

## Gambar 2. Pendampingan dalam
memberikan Motivasi serta Penyuluhan

## b. Pembuatan APE dari Kain Perca
Pelaksanaan  kegiatan  selanjutnya yaitu  workshop  pembuatan alat peraga edukatif  (APE)  oleh  tim  pengabdi. Dalam  kegiatan  workshop  ini  peserta berkumpul  secara  kolosal  mengikuti penyampaian  materi  dari  tim  tentang pentingnya  APE  dalam  pembelajaran anak  usia  dini  di  rumah.  Kemudian dijelaskan bahan-bahan untuk membuat APE Pillow Doll.
Selanjutnya  peserta  dibagi  menjadi tiga  kelompok  kecil  yang  didampingi tim  pengabdi  sebagai  tutor.  Masing- masing kelompok diajari secara langsung tahap pemilihan bentuk  yang diinginkan,  pembuatan  pola  dasar dengan menggambar di kertas,
menggunting  bahan  mengikuti  pola,
proses  menjahit,  mengisi  pola  dengan kain perca, proses merapikan, sehingga menjadi Pillow  Doll. Tahap-tahap pelatihan  pembuatan  APE Pillow  Doll
sebagaimana pada gambar 3, 4, dan 5.
Gambar 3 : Pelatihan cara membuat pola
Gambar 4: Proses menggunting pola
Gambar 6: Proses menjahit
p-ISSN : 2548-8783 e-ISSN : 2548-8791
Gambar 7 : Hasil Jadi APE Pillow Doll

## KESIMPULAN
Kegiatan  Pengabdian  Masyarakat yang  dilaksanakan  tim  Pengabdi  memilih lokasi  desa  Kuwasen  di  mana  ketika  tim pengabdi  melakukan  kunjungan  lapangan ditemukan  bahwa  desa  tersebut  belum memiliki  bank  sampah.  Dibuktikan  pula dari  hasil  wawancara  dengan  ketua  PKK bahwa sebelumnya pernah digagas mengenai bank sampah namun hanya jalan sebentar saja dikarenakan kurangnya minat dan  antusias  warga  serta  tidak  ada  yang bisa  mengelola  limbah  sampah  untuk menjadi kreativitas yang bernilai tinggi.
Setelah  ditemukan  permasalahan, tim  pengabdi  bertindak  untuk  mencari solusi  dengan  peningkatan  kreativitas  ibu- ibu  PKK  sebagai  mitra  dalam  pembuatan boneka  bantal  ( pillow  doll) sebagai  media pembelajaran. Adapun
tahap
pelaksanaannya  ada  dua,  yaitu  yang
pertama,
penyuluhan mengenai
pengelolaan sampah dan motivasi kreativitas  pengelolaan  limbah  sampah menjadi  barang  bernilai  tinggi  dan memiliki  nilai  manfaat.  Yang  kedua, tutorial  pembuatan  boneka  bantal  dari limbah  kain  perca  menjadi  sesuatu  yang bernilai  dan  bermanfaat  sebagai  alat peraga  edukatif  bagi  ibu-ibu  di  rumah ( home  education). Pada  akhirnya  tim pengabdi  melakukan  evaluasi  kunjungan memastikan  bahwa  hasil  dari  pelaksanaan kegiatan  diterapkan  di  rumah  sebagai media  pembelajaran  bagi  anak-anak  usia dini.

## SARAN
Pelaksanaan  pengabdian  masyarakat oleh tim pengabdi diharapkan dilaksanakan  pula  di  desa-desa  khususnya yang  ada  di  Jepara.  Karena  pada  dasarnya tiap  kreatifitas  dimiliki  masing-masing individu  dengan  skill  yang  berbeda. Pengelolaan limbah tidak hanya mengelola kain perca saja, namun limbah lain seperti plastik  juga  bisa  didaur  ulang  menjadi barang  bernilai  tinggi.  Harapan  dari pengabdian ini adalah hasil yang berkesinambungan  oleh  tim  pengabdi kepada  mitra  dalam  pembuatan  boneka bantal  dari  kain  perca  dan  penerapannya dalam home education.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Terima  kasih  kepada  LPPM

## UNISNU
Jepara melalui program
pengabdian  regular  mono  tahun  atas kepercayaan dan dana yang telah diberikan.

## DAFTAR PUSTAKA
Andriyani,  S.,  Rosdiana,  A.,  &  Ariyanto, A.  (2017).  Capasity  Building  Guru
RA Asy-Syafi’iyyah Pekalongan
Jepara Melalui Edukasi APE Softbook  (Buku  Bantal)  Berbahasa Inggris  Dari  Spons  Ati. J-Abdipamas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 1(1), 24-30. Suharsimi, Arikunto. "Manajemen penelitian"   Jakarta:  Rineka  Cipta (2005). Ditsardik Depdikbud. http://staff.uny.ac.id/sites/default/file s/lain-lain/sisca-rahmadonna-spd- mpd/ALAT%20PERAGA.pdf,
21 Februari 2017
Zaman,  Badru.  (2006). Pengembangan Alat  Permainan  Edukatif  Untuk Taman  Kanak-kanak. Diunduh  dari http://file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR. _PGTK/197408062001121- BADRU_ZAMAN/pengembangan_ APE_di_TK.pdf  tanggal  3  Februari 2017.
Endang,  M.  (2013).  Metode  Penelitian Terapan
Bidang
Pendidikan. Bandung: Alfabeta.