## PENGARUH HORTICULTURE THERAPY TERHADAP TINGKAT AGRESI NARAPIDANA:  SEBUAH  ANALISA RASCH MODEL
Tim Yayasan Inisiatif  Indonesia Biru  Lestari (Waibi) info.ecoblue@gmail.com
Kata Kunci: narapidana, berkebun, RASCH model, agresivitas
Key words: prisoners, farming, RASCH model, agression

## Abstrak
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengukur  berapa  dan  bagaimana pengaruh  horticulture  therapy  terhadap  agresivitas  narapidana dengan menggunakan pendekatan Rasch  Model.   Disamping  itu juga menyajikan  profil  antara  person  (sampel)  dengan  instrument pengukuran (aggression  scale)  yang disajikan dalam satu table yang disebut  Person-Item  Map.  Sampel  penelitian  ini  sebanyak  32  nara pidana  yang  sudah  mengikuti  program  horticulture  therapy  di LapasJakarta  dan  Banten  dengan  menggunakan  teknik  purposive sampling.    Meskipun  jumlah  sampel  relative  sedikit,  namun  hasil analisis data menunjukkan bahwa  modelnya  fit/cocok/sesuai,  dengan nilai  RMSEA  (Root  Mean  Square  Error  of  Approximation)  sebesar 0,000  dimana  ini  nilainya  dibawah  probability  value  of  <=  0,05. Artinya,  teori  yang  diuji  adalah  benar  bahwa  agresivitas  seseorang merupakan  variable  yang  mempengaruhi  kecenderungan  berbuat criminal.  Hasil  analisis  R-Square    pengaruh  horticulture  therapy terhadap agresivitas menunjukkan sebesar R 2 = 0,298 dengan p value < 0,05. Hal ini berarti bahwa horticulture therapy memiliki kontribusi terhadap  agresivitas  narapidana  sebesar  29,8%  (sekitar  30%). Dengan kata lain,  dapat dinyatakan bahwa aggression of the prisons is accounted for by horticulture therapy as much as 30%.

## Abstract
The purpose of this study is to measure the contribution of horticulture therapy to the level of aggression of the prisoners in a few prisons. The Rasch model approach was used in this study. Using Rasch model is to analyze  individual  as  well  as group  level  of aggression  of  prisoners based on their demographics and backgrounds. Using the Rasch model the results of the analyses can be presented in two dimension mapping or  variables  maps.  The methods of this  study  were  by  administering questionnaires  for demographic and their  backgrounds, observations for  recording  the  convicts’  behavior  and  opinions  regarding  the horticulture  therapy  program,  and  administering  aggression instruments which are consist of physical,  verbal, anger, and hostility dimensions. Sample was 32 convicts from three different prisons in the Jakarta areas:  Cipinang, Tangerang, and Serang prisons.  The results of the analysis  of R-Square  influence  of horticulture  therapy against aggressive show of R2 = 0.298 with p value <0.05. This means that the horticulture  therapy  contributes  to  the  aggressiveness  of  prisoners amounted  to  29.8%  (approximately  30%).  In  other  words,  can  be stated  that:  the  aggression  of  the  Prisons  is  accounted  for  by horticulture therapy as much as 30%.

## PENDAHULUAN
Jumlah  tahanan  dan  narapidana  di  Indonesia pada tahun  2016, berdasarkan  data Ditjenpas dalam system database  pemasyarakatan adalah  sebanyak  119,589 orang.  Hampir  70% dari  Lembaga  Pemasyarakatan  (Lapas)  di
Indonesia kelebihan
kapasitas (smslap.ditjenpas.go.id).
Kondisi ini diasumsikan  menjadi  salah  satu  penyebab terjadinya  kerusuhan  di  Lapas.  Kerusuhan yang  terbaru  terjadi  di  lapas  Banceuy Bandung,  Jawa  Barat  yang  mengakibatka n jatuhnya  korban  jiwa.
Keadaan  lingkungan lapas  yang suram,  semrawut,  terlalu  penuh  dan terisolasi dengan  sangat  terbatasnya  akses  ke  alam (Lindon,2015)  dapat    mendorong  tahanan dan narapidana  untuk  menjadi  cemas, depresi dan  menjadi  lebih  agresif.  Lebih  jauh  lagi, Griffit  (1971)  menemukan  bahwa  kondisi lingkungan  yang  bising  membuat  orang cenderung  lebih  Agresif.
Perilaku  agresif  merupakan  respon terhadap  sesuatu  yang  terjadi  di  lingkunga n sekitar,  terutama  apa  yang  dilakukan  atau dikatakan  oleh  orang-orang  yang  ada  di sekitar  individu.  Beberapa  ahli  menyatakan bahwa  frustasi,  provokasi  dan  keingina n untuk  berkuasa  mendorong  orang  untuk melakukan  Agresi  (Dollard  et  al.,  1939; Mayor,  1971 & Weber).
Perilaku  agresi  dapat  menyebabkan kejahatan  fisik  dan  emosional  pada  orang
lain, serta  dapat  merusak kepribadian seseorang.  Sekelompok  kriminal  diprediksi akan  memiliki  perilaku  agresi  yang  lebih tinggi  dibandingkan  dengan  tingkat  agresi pada populasi masyarakat umumnya (Ramirez  et  al,  ny).  Perilaku  agresi  yang terjadi di lembaga pemasyarakatan merupakan  salah  satu  dasar yang  kuat  untuk mengidentifikasi  resiko  individual  anggota lapas  untuk  melakukan  kejahatan  setelah keluar  dari  Lapas  (Mooney  &    Daffern, 2014).
Program  pelatihan  dan  terapi  bagi narapidana  (napi)  sangat  diperlukan  untuk membentuk perilaku yang lebih baik, terutama  untuk  menekan  angka  kembalinya napi melakukan pelanggaran aturan. Beberapa  pelatihan  dan  terapi  yang  menit ik beratkan  pada perubahan  perilaku  dan mental napi  seperti Agression Replacement Training (ART), Reasoning and Rehabilitation (R&R)
(Milkman & Wanberg,2007)
serta Horticultural  Therapy (HT)  (Linden,2015) telah  secara luas  dilaksanakan.
Hasil  penelitian  yang  dipublikas ika n oleh Criminal
Behaviour and
Mental  Health ,  yang  diadakan  melalui program Green house / Greenteam (GH)   di Riker  Island ,  NYC,  menemukan  bahwa jumlah  tahanan  yang  kembali  melakukan pelanggaran  atau  tindak  kejahatan  secara substansial  lebih  rendah  untuk  lulusan  dari program Green  House (10  %  dan  24  %
tergantung program yang diikut i) . (Linden,2015).
Di  Indonesia,  program Horticulture Therapy (HT)  telah  dilakukan  di  beberapa Lapas,  seperti  Lapas  klas  1 Cipinang,  Lapas klas  2  Salemba,  Lapas  Pemuda  Tangerang dan  beberapa  Lapas  dipulau  Kalimanta n. Horticultural  Therapy adalah  sebuah  proses melalui  menanam,  aktifitas  berkebun  dan kedekatan  dengan  alam  yang  digunakan sebagai  media  dalam  program  terapi  dan rehabilitasi. Program berkebun ini menawarkan sebuah kesempatan untuk relaksasi dan  membebaskan diri dari lingkungan  sosial  yang  kasar (Linden,2007). Terapi  ini  bermanfaat  bagi  kesehatan  fisik, kognitif,  social,  emosional  dan  rekreasional. Dalam  prakteknya,  HT  mengkombinas ik a n unsur-unsur  pengobatan  ( therapeutic nature ) pada sebuah  lingkungan  yang  telah  disiapkan dengan aktifitas yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan pengobatan pada populasi  tertentu,  seperti  pada anggota  lapas.
Namun,  belum  ditemukannya  studi yang  memberikan bukti  ilmiah tentang program Horticulture  Therapy dan  tingkat Agresi  napi,  menjadi  salah  satu  kendala sosialisasi dan  pengembangan program secara  lebih  luas.  Oleh  sebab  itu  penting sekali  untuk  segera dilakukan  penelitian  yang fokus  pada  pengaruh  program Horticulture Therapy terhadap  tingkat Agresi napi,
sehingga perbaikan dan  pengembanga n program  HT  dapat segera  dilakukan.

## PERTANYAAN  PENELITIAN
Berdasarkan  latar  belakang  masalah  yang telah  dikemukakan,  maka  peneliti  tertarik untuk  melakukan  penelitian  dengan  judul Pengaruh Horticulture  Therapy Terhadap Tingkat  Agresi  Narapidana:  Sebuah  Analisa Rasch Model . Penelitian ini akan menemukan jawaban dari pertanyaan penelitian berikut ini: Bagaimanaka h pengaruh Horticultural  Therapy terhadap tingkat  Agresi  Narapidana?.

## TUJUAN DAN MANFAAT PENELITIAN
Mengukur  pengaruh  program Horticulture Therapy (HT)  terhadap  tingkat agresi narapidana  dengan  menggunakan  analisa Rasch Model . Penelitian  ini  diharapkan  dapat memberikan  manfaat  sebagai  berikut:
1. Memberikan bukti ilmiah tentang pengaruh  program Horticulture  Therapy
pada tingkat  Agresi  narapidana.
2. Menyediakan
profil
program Horticulture Therapy yang dapat mempengaruhi tingkat Agresi
narapidana  secara  individual  dan  secara menyeluruh, yang  selanjutnya  dapat digunakan untuk perbaikan dan pengembangan program Horticulture Therapy lebih  lanjut.

## 3. Menjadi  titik  awal  untuk  penelit ia n selanjutnya  tentang  pengaruh  program
Horticulture  Therapy terhadap  perilaku dan sikap mental lainnya pada
narapidana. METODE PENELITIAN
 Populasi, Sampel dan Teknik

## Pengambilan  Sampel
Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  seluruh napi  yang  mengikuti  program Horticulture Therapy di  Indonesia  yang  terdiri  dari  6 Lapas. Pengambilan sampel penelit ia n dilakukan dengan purposive  technique sampling , dengan mempertimbangka n availability partisipan.  Sampel  penelitian  ini adalah  narapidana  peserta  pelatihan  HT pada tiga  LP yaitu  LP Cipinang  sebanyak  8 orang, LP Pemuda  Tangerang  sebanyak  6 orang  dan LP  Serang  sebanyak  18 orang.  Sampel  pada penelitian  ini  berjumlah  32  orang  napi  laki- laki  usia  22 sampai  55 tahun.
Dalam  proses  pengumpulan  data, peneliti  mengunjungi  masing- masing  LP dan menemui penanggung jawab  LP  untuk memberitahukan tentang kegiatan dan menetapkan tanggal pengambilan data. Sebelum pengambilan data penelit i melakukan perkenalan dengan para
responden dan dilanjutkan dengan menyebarkan  kuesioner  peneliti.  Langkah selanjutnya,  peneliti  melakukan  kegiatan observasi  lapangan  dan  meninjau  lokasi kegiatan  napi  berkebun  bersama  para  napi peserta pelatihan.
 Variabel Penelitian dan Definisi

## Operasional  Variabel
Pada  penelitian  ini  terdapat  satu  variabel terikat  dan  satu  variabel  bebas.  Variabel terikat  dalam  penelitian  ini  adalah  Agresi sedangkan  variabel  bebas  adalah  program Horticulture Therapy .
Deskripsi  variabel  penelitian  dijelaskan  pada tabel  berikut:
Tabel 1. Pengaruh Horticulture Therapy Terhadap Tingkat  Agresi Narapidana No Variabel Dimensi Aspek 1 Horticulture Therapy a. Pembekalan Kemandirian (Berkebun) 1. Teori  Berkebun 2. Praktek Berkebun 3. Kewirausahaan b. Pembentukan Kepribadian 1. Mindfulness 2. Changing
Mindset
3. Flower Dream 2 Agresi a. Physical Agression b. Verbal Agression
c. Anger
d. Hostility

##  Instrumen  Pengumpulan  Data
Data primer  diperoleh  melalui  kuesioner  ( self report )  yang  dibagikan  kepada  partisipan.
Kuesioner  untuk  mengukur Horticulture Therapy dan Agresi  terdiri  dari 64 pernyataan dan  dibagi menjadi tiga skala  untuk mengukur  variabel-variabel  yang  digunakan dalam penelitian ini. Penelitian ini menggunakan  instrumen  berupa  kuesioner yang  terdiri  dari:
1. Demografi  (Biodata  subjek  penelitia n).
Angket  ini  berisi  pertanyaan  mengena i biodata  responden,  seperti  nama,  usia, jenis  kelamin, tempat  tanggal lahir, pendidikan  terakhir,  kota asal,  kota tempat tinggal,  pekerjaan  sebelumnya,  lama  masa tahanan,  masa  tahanan  yang  telah  dijalani, jenis  pidana  dan  berapa  kali  pernah ditahan.
2. Skala  I  merupakan alat  ukur  yang digunakan untuk mengukur dimensi Pembekalan  Kemandirian  yang  terdiri  atas 14  item.  Skala  II  merupakan  alat  ukur yang  digunakan  untuk  mengukur  dimensi
Pembentukan  kepribadian  yang  terdiri  atas 10  item . Skala  I dan  II  Berisi  pernyataan dan pertanyaan tentang program Horticulture Therapy (seperti lama terlibat,  jumlah  pelatihan,  jumlah  jam pada tiap  pelatihan,  jenis  pelatihan  utama, kedisiplinan,  motivasi  dan  lain-lain)
3. Skala  III adalah  alat  ukur  yang  digunakan untuk  mengukur  Agresi  yang  terdiri  ats 40 item.  Berisi  pernyataan  tentang  perilaku Agresi  napi  yang  terbagi  dalam  empat dimensi,  fisik, verbal , anger dan hostility.

##  Alat ukur  agresi
Skala agresi dalam penelitian ini memodifikasi  alat  ukur  Agresi  milik  Bush dan  Perry  (1992)  yang  mengklasifikas ika n agresivitas  dalam  empat  dimensi.   Alat  ukur ini  dimodifikasi  untuk  menyesuaikan  dengan sampel  dan kebutuhan  penelitian  ini.  Adapun blue  print skala  agresi  terdapat  dalam  tabel berikut  ini:
Tim Yayasan Inisiatif Indonesia Biru Lestari
(Waibi) Tabel 2. Blue Print Skala Agresi Dimensi Indikator Nomor Item Jumlah Favorable Unfavorable Physical agression a) Menyakiti  orang  lain dalam  bentuk  fisik b) Mengganggu  orang lain  dalam  bentuk fisik c) Membahayakan  orang lain  dalam  bentuk fisik 2 , 12 , 30,31 24 , 25 , 38,39 8 Verbal agression a) Menyakiti  orang  lain dalam  bentuk  verbal b) Mengganggu  orang lain  dalam  bentuk verbal c) Membahayakan  orang lain  dalam  bentuk verbal 6 , 20 , 32 8 4 Anger a) Marah  terhadap  diri sendiri  maupun  orang lain b) Tempramental c) Kecenderungan  untuk cepat marah d) Kesulitan  untuk mengendalikan amarah 3 , 7 , 9 , 14 , 27 , 35 4,5 , 11 , 16 , 18,19 , 21 , 23 ,
26 , 28 16 Hostility a) Kebencian  terhadap diri  sendiri  maupun orang  lain b) Adanya  permusuhan c) Cemburu/iri  hati
d) Curiga  yang berlebihan 10,17,22 , 29 , 34,36 1 , 13 , 15 , 33 ,
37 , 40 12 Total 40 Sedangkan blue print skoring  alat ukur  agresi terdapat  dalam  tabel  3 berikut
Tabel 3. Blue Print Skoring Alat  Ukur
Agresi Kode Favorable  Unfavorable STS  (sangat tidak setuju) 1 4 TS (tidak setuju) 2 3 S (setuju) 3 2 SS (sangat setuju) 4 1
 Alat  ukur Horticulture  Therapy (napi berkebun)
Alat  ukur  variabel Horticulture  Therapy (napi  berkebun)  dibangun  sendiri  oleh  tim Peneliti. Adapun blue print skala Horticulture  Therapy terdapat  dalam  tabel  4 dibawah  ini:
Tim Yayasan Inisiatif Indonesia Biru Lestari (Waibi)
Tabel 4. Blue Print Skala Horticulture Therapy No  Dimensi Aspek Indikator No A Pembekalan Kemandirian Kelas teori - Mendapatkan informasi manfaat berkebun - Mendapatkan informasi teknik berkebun 1, 2 3 Kelas Praktek - Melakukan praktek awal berkebun - Melakukan praktek lanjutan berkebun - Lama waktu praktek berkebun - Bimbingan  praktek berkebun - Ketekunan perawatan tanaman - Hasil panen tanaman 4, 5 6 7 8, 9,10 11, 12 13 Kewirausahaan - Peluang ekonomi  dari aktifitas berkebun 14 B Pembentukan Kepribadian Mindfulness - Perubahan perilaku umum (kedisiplinan,  produktifitas, kreatifitas, goal setting dan etos kerja yang mendukung  aktifitas berkebun. 1, 2, 3, 4, 5 Changing Mindset - Perubahan pola pikir  yang mengarah kepada kepedulian, mengenal dan melakukan aktifitas  berkebun 6, 7, 8 Flower Dream - Menggunakan tanaman sebagai media untuk bermimpi. 9, 10 Teknik Analisis Data Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini menggunaka n teknik  analisa Rasch  Model .  Analisa Rasch Model merupakan  alat  analisis  yang  dapat menguji  kesesuaian person (responden)  dan item  secara  simultan.  Rasch  model  memilik i kelebihan  memenuhi  lima  prinsip  model pengukuran  yaitu:  1)  mampu  memberika n skala  linier  dengan  interval  yang  sama.  2) dapat  melakukan  prediksi  pada  data  yang hilang.  3)  bisa  memberikan  estimasi  yang lebih tepat. 4) mampu mendeteksi
ketidaktepatan model. 5)  menghasi lka n pengukuran  yang replicable .  Analisa Rasch Model juga  mampu  membangun profile responden  sesuai  dengan  variabel  yang diukur.
Pengujian pengaruh variabel Horticulture Therapy terhadap tingkat  Agresi napi,  digunakan  analisis multiple regression . Teknik analisis ini digunakan untuk menentukan  ketepatan prediksi  dan ditujukan untuk  mengetahui  besarnya  kontribusi  dari variabel bebas  (IV),  yaitu Horticulture Therapy yang  terdiri  atas  dua  dimensi  yaitu
Pembekalan  Kemandirian  dan  Pembentukan Kepribadian  terhadap  agresi (DV).  Regresi berganda  merupakan  metode  statistika  yang digunakan untuk membentuk model hubungan  antara  variabel  terikat  ( dependent ) dengan  lebih  dari  satu  variabel bebas ( independent ).

## ANALISIS  DATA PENELITIAN
 Karakteristik  Sampel  Penelitian Sampel dalam penelitian ini berjumlah 32  orang narapidana. Karakteristik  sampel  dalam  penelit ia n ini  dijelaskan  sebagai  berikut Tabel 5. Karakteristik  sampel penelitian Karakteristik Sampel N=32 n (%) Asal Lembaga Pemasyarakatan Cipinang Tangerang Serang 8 =  25 6 = 18,75 18 =56,25 Usia <25 25 -30 31-35 36-40 41-45 >45 Tidak menjawab 4 = 12,5 4 = 12,5 5 = 15,625 4 = 12,5 1= 3,125 3 = 9,375 11 = 34,375 Tingkat Pendidikan SD SMP SMA Sarjana 11 = 34,375 5 = 15,625 14 = 43,75 2 = 6,25 Tempat Asal Urban (Jakarta) Suburban Luar Jabodetabek Desa 5 = 15,625 9 =28,125 7 =21,875 11 = 34.375 Tempat Tinggal Urban (Jakarta) Suburban Luar Jabodetabek Desa 10 = 31,25 10 = 31,25 1 = 3,125 10 =31,25 Riwayat pekerjaan Bekerja Tidak 31 =96,875 1 = 3,125 Masa Tahanan <1 tahun 1-2 tahun 2-3 tahun 3-4 tahun >4 tahun 5 =15,625 3 = 9,375 3 =9,375 21 =65,625 On going <6 bulan 6-12 bulan 1-2 tahun 2-3 tahun >3 tahun 6 =18,75 10 =31,25 5 = 15,625 11 =34,375 Jenis Pidana Narkoba Kriminal  Lain 10 =31,25 22 =68,75 Pelanggaran Berulang Ya Tidak 2 =6,25 30 =93,75
 Deskripsi Hasil Penelitian
Dari  analisa  statistik  yang  dilakukan didapat  nilai separation  indeks  sampel
sebesar 1.71 (Lampiran 1). Melalui perhitungan lanjutan diketahui bahwa terdapat  3  pengelompokan  responden.  Tiga kelompok  ini    dapat  diberi  label  Agresi Tinggi,  Agresi  Sedang  dan  Agresi  Rendah. Nilai  standar  deviasi  digunakan  sebagai pembatas  antara  masing- masing tingkat Agresi,  sebagai  berikut:
1. Agresi  Tinggi:  Diatas  deviasi  2 (9,375%)
2. Agresi  Sedang:  Diantara  deviasi 2 sampai  Mean  (0) (37,5%)
3. Agresi  Rendah:  Dibawah  Mean  (0) (53,125%)
 Analisa  Data Demografi  dan  Agresi dengan Rasch Model
Dari  analisa  statistik Rasch model yang dilakukan,  didapat variable map (Lampiran 2) yang  akan  menjelaskan  profile  aspek- aspek dalam  demografi  sampel  penelitian terhadap  tiga  tingkatan  agresi  yang  telah ditentukan  sebagai  berikut:
Tabel 6. Aspek-aspek variabel demografi No Aspek Keterangan 1 Asal  Lembaga  Pemasyarakatan Lembaga  Pemasyarakatan  tempat  Napi dibina. 2 Usia Usia  Napi pada saat mengisi  kuesioner 3 Tingkat  Pendidikan Pendidikan  Terakhir  Napi, SD, SMP, SMA dan Sarjana  S1 4 Tempat  Asal Kota atau  desa tempat  Napi berasal.  Terdiri atas Urban  (Jakarta),  Suburban  (kota penyangga/bodetabek),  Luar  Jabodetabek dan desa 5 Tempat  Tinggal Kota atau  desa tempat  Napi tinggal  sebelum masuk  LP. Terdiri  atas Urban  (Jakarta), Suburban  (kota penyangga/bodetabek),  Luar Jabodetabek dan desa 6 Riwayat  pekerjaan Apakah  Napi pernah  bekerja  sebelum  masuk LP 7 Masa Tahanan Masa tahanan  yang  diputuskan  pengadilan 8 On going Masa tahanan  yang  telah  dijalani 9 Jenis  Pidana Tindak  kejahatan  yang  dilakukan  Napi. 10 Pelanggaran  Berulang Tindak  kejahatan  yang  kembali  dilakukan Napi
Selanjutnya  untuk  deskripsi  data penelitian pada masing- masing  aspek demografi  dan agresi  akan dijelaskan  sebagai  berikut*: *Angka  disajikan  dalam  persen (%)
1. Asal  Lembaga  Pemasyarakatan  dan
Tingkat  Agresi  Napi
Napi  yang  berasal  dari  LP  Cipinang tidak  ada yang  menunjukkan  tingkat  agresi yang  tinggi,  hal  ini  diduga  disebabkan karena  semua  Napi  yang  diukur  telah mengikuti seluruh tahapan pelatihan
Horticulture  Therapy secara  legkap.  Napi
yang  berasal  dari  LP  Tangerang  tidak mendapatkan  pelatihan  awal  kepribadian dan kemandirian dan memilik i kecenderungan  yang  sama  pada  masing- masing  tingkat  agresi.  Napi  yang  berasal dari LP Serang menunjukka n
kecenderungan tingkat agresi yang menurun.  Analisa  tidak  dilakukan  untuk membandingkan  masing- masing  LP,  karena proporsi  sampel  dari  ketiga  LP  tidak seimbang.
Tabel 7. Profile  Asal LP dan  Tingkat  Agresi
NO Tingkat Agresi Asal LP Cipinang Tangerang Serang 1  Tinggi 6.25 3.125 2  Sedang 6.25 6.25 21.875 3  Rendah 18.75 6.25 28.125 2. Tingkat  Pendidikan  dan Tingkat  Agresi Napi dengan  tingkat  pendidikan  lebih
tinggi  cenderung  memiliki  agresi  yang  lebih
rendah.  Semakin  tinggi  tingkat  pendidikan
Napi semakin  rendah  agresi.
Tabel 8. Profile  Tingkat  pendidikan  dan  Tingkat  Agresi Analisa
No Tingkat  Agresi Tingkat  Pendidikan SD SMP SMA Sarjana 1 Tinggi 3.125 6.25 2 Sedang 15.625 9.375 9.375 3 Rendah 18.75 6.25 21.875 6.25
3. Tempat  Asal  Napi dan Tingkat  Agresi
Napi yang  berasal  dari luar  kota besar (Jakarta)  cenderung  memiliki
agresi  yang  lebih  rendah.  Tingkat  Agresi Napi yang  berasal  dari kota Jakarta lebih tinggi  dari  pada Napi  dari luar  Jakarta Tabel 9. Profile  Tempat  asal dan tingkat  Agresi NO Tingkat Agresi Tempat  Asal Dalam  Jakarta (urban) Kota penyangga (suburb) Luar Jabodetabek Desa 1 Tinggi 3.125 6.25 2 Sedang 6.25 15.625 6.25 9.375 3 Rendah 9.375 12.5 12.5 18.75 4. Tempat  Tinggal  dan Tingkat  Agresi
Secara umum  Napi yang  tinggal  di
kota penyangga  (suburb)  dan luar jabodetabek memiliki  tingkat  agresi yang  lebih  tinggi  dibanding  dengan  Napi
bertempat  tinggal  dalam  kota Jakarta (urban)  dan desa. Tingkat  Agresi  Napi yang  tinggal  di kota penyangga  (suburb) lebih  tinggi  dari  pada Napi  yang  tinggal di Jakarta  dan desa.

## Tabel 10. Tempat  Tinggal  dan  Tingkat  Agresi
NO Tingkat Agresi Tempat  Tinggal Dalam  Jakarta (urban) Kota penyangga (suburb) Luar Jabodetabek Desa 1  Tinggi 3.125 6.25 2  Sedang 6.25 15.625 3.125 12.5 3  Rendah 21.875 9.375 21.875 5. Pengalaman  Kerja dan Tingkat  Agresi Riwayat pekerjaan Napi tidak
memberikan informasi yang cukup
berarti mengenai perbedaan tingkat
agresi.
Tabel 11. Pengalaman  Kerja  dan Tingkat  Agresi
NO Tingkat  Agresi Riwayat  Pekerjaan Bekerja Tidak 1  Tinggi 9.375 2  Sedang 34.375 3.125 3  Rendah 53.125

## 6. Masa Tahanan  dan Tingkat  Agresi
Napi dengan   masa  tahanan  diantara 1-2 tahun  memiliki  tingkat  agresi  relative rendah;  Napi  dengan    masa  tahanan diantara  2-3 tahun  memiliki  tingkat  agresi dengan  proporsi  tinggi  sedang  rendah
yang  sama;  Napi  dengan    masa  tahanan diantara  3-4 tahun  memiliki  tingkat  agresi relative  rendah;  Napi  dengan    masa tahanan  >4 tahun  memiliki  tingkat  agresi yang  cenderung  lebih  rendah
Tabel 12. Masa Tahanan  dan  Tingkat  Agresi NO Tingkat Agresi Masa Tahanan < 1 tahun 1-2 tahun 2-3 tahun 3-4 tahun > 4 tahun 1  Tinggi 3.125 3.125 2  Sedang 6.25 3.125 6.25 21.875 3  Rendah 9.375 3.125 3.125 37.5 . 7. Masa  Tahanan  yang  telah  dijalani  dan tingkat  Agresi Napi  yang  telah  sedang  menjala ni masa tahanan diatas 3 tahun menunjukkan tingkat agresi yang
cenderung  rendah.  Hal  ini  kemungk ina n disebabkan oleh berbagai program pembinaan  terhadap  Napi,  salah  satunya adalah Horticulture Therapy .
Tabel 13. Masa Tahanan  yang telah dijalani  dan  tingkat  Agresi
NO Tingkat Agresi On going <6 bulan 6-12 bulan 1-2 tahun 2-3 tahun >3 tahun 1  Tinggi 6.25 3.125 2  Sedang 6.25 9.375 9.375 6.25 3  Rendah 12.5 15.625 3.125 21.875 8. Jenis  Pidana  dan Tingkat  Agresi Napi  dengan  jenis  pidana  narkoba memiliki  agresi  paling  rendah;  Napi dengan jenis pidana penipuan menunjukkan  tingkat  agresi  yang  tinggi; Napi  dengan  jenis  pidana  Kriminal  lain memiliki  agresi  relative  rendah;  Napi dengan  jenis  pidana  pencurian  memilik i proporsi  tingkat  agresi  tinggi,  sedang, rendah  yang  sama;  Napi  dengan  jenis
pidana pelecehan sexual memilik i proporsi  tingkat  agresi  tinggi,  sedang, rendah  yang  sama;  Napi  dengan  jenis pidana  pelanggaran  UU  perlindunga n Anak  memiliki tingkat  agresi  yang rendah  (1 orang  sampel).
Tim Yayasan Inisiatif Indonesia Biru Lestari (Waibi)
Tabel 14. Jenis Pidana  dan  Tingkat  Agresi NO Tingka t
Agresi Jenis Pidana narkoba  Penipuan kriminal lain Pencurian pelecehan sexual UU perlindunga n anak 1  Tinggi 3.125 3.125 3.125 2  Sedang 9.375 18.75 6.25 3.125 3 Renda h 25 15.625 6.25 3.125 3.125 9. Pelanggaran/Kejahatan  Berulang  dan Agresi Narapidana  dengan  agresi  paling
tinggi adalah narapidana yang telah/pernah
melakukan pelanggaran/kejahatan  berulang.  Data  ini menunjukkan  bahwa,  tingkat  agresi  yang tinggi  pada  inmates  (napi)  berkorelasi positif  / berpengaruh  signifikan  terhadap tingkat kecenderungan melakukan
Pelanggaran/Kejahatan Berulang.
Dengan demikian, tujuan penerapan terapi Berkebun bagi napi untuk
menurunkan tingkat kecenderunga n pelanggaran  berulang  sangat  tepat.
 Analisa  Data Horticulture Therapy (
Napi Berkebun)  dan  Agresi dengan Rasch Model
Dari  analisa  statistik  rasch  model yang dilakukan, didapat variable  map (lampiran  3)  yang  akan  menjelaskan  profile aspek  dalam  adalah Horticulture  Therapy ( Napi  Berkebun)  terhadap  tiga  tingkatan agresi  yang  telah  ditentukan  sebagai  berikut:
Tabel 15. Penjelasan  Aspek Horticulture Therapy Dimensi Aspek Keterangan a. Pembekalan Kemandirian (Berkebun) 1. Teori Berkebun 2. Praktek Berkebun
3. Kewirausahaan
Penjelasan  pengetahuan  tentang pengertian  berkebun, jenis  tanaman,  jenis  lahan  tanam,  fungsi  pemupukan dan cara perawatan  tanaman. Praktek lapangan  menanam,  memupuk,  merawat dan panen.
Pengetahuan tentang manfaat ekonomis berkebun.
b. Pembentukan Kepribadian 1. Mindfulness 2. Changing Mindset
Perubahan perilaku  umum  (kedisiplinan,  produktifitas, kreatifitas, goal setting dan etos kerja yang mendukung aktifitas berkebun.
Perubahan  pola  pikir yang  mengarah  kepada kepedulian, mengenal dan  melakukan aktifitas berkebun
Tim Yayasan Inisiatif Indonesia Biru Lestari
(Waibi) 3. Flower Dream Menggunakan tanaman sebagai media untuk bermimpi. Berikut akan  dijelaskan tentang
analisa data masing- masing aspek Horticulture  Therapy ( Napi  Berkebun)  dan Agresi:
1. Minat  teknik  berkebun  dan  Tingkat
Agresi
Minat Napi  terhadap teknik
berkebun  Persiapan  Lahan  Tanam  tidak
mempengaruhi  tingkat  agresi.  Napi  yang berminat pada teknik berkebun Pengobatan  Hama  cenderung  memilik i tingkat  agresi  rendah  (1  sampel).  Minat Napi  terhadap  teknik  berkebun  Panen menunjukkan tingkat agresi yang semakin  rendah. Tabel 16. Minat Teknik Berkebun Tingkat  Agresi Teknik yg diminati Persiapan  Pemupukan Pengobatan  Panen Tinggi 6.25 3.125 Sedang 31.25 6.25 Rendah 28.125 3.125  18.75 2. Teknik  berkebun  yang  paling  dikuasai dan Tingkat  Agresi
Penguasaan  Napi  terhadap  teknik berkebun  Persiapan  Lahan  Tanam  tidak mempengaruhi  tingkat  agresi.  Napi  yang menguasai  teknik  berkebun  Pemupukan cenderung  memiliki  tingkat  agresi  tinggi
(1 sampel).  Napi  yang  menguasai  teknik berkebun  Pengobatan  Hama  cenderung memiliki  tingkat  agresi  yang  rendah. Napi  yang  menguasai  teknik  berkebun Panen  cenderung  memiliki  tingkat  agresi sedang  (1 sampel).
Tabel 17. Teknik berkebun  yang paling  dikuasai
Tingkat  Agresi Teknik yg dikuasai Persiapan  Pemupukan Pengobatan Panen Tinggi 3.125 6.25 Sedang 34.375 3.125 Rendah 28.125 15.625 3. Praktek Berkebun  Utama  dan Tingkat Agresi Praktek berkebun utama Persiapan  Lahan  Tanam  yang  dijalani Napi  tidak  mempengaruhi  tingkat  agresi Napi. Praktek berkebun utama Penanaman yang dijalani Napi
menunjukkan kecenderungan tingkat
Tim Yayasan Inisiatif Indonesia Biru Lestari (Waibi)
agresi yang lebih rendah. Praktek berkebun  utama  Pengobatan  Hama  dan Panen  yang  dijalani  Napi  menunjukka n
kecenderungan tingkat agresi  paling rendah. Tabel 18. Praktek Berkebun  Utama Tingkat  Agresi Praktek utama Lahan penanaman Pemupukan Pengobatan  Panen Tinggi 9.375 Sedang 25 6.25 Rendah 12.496 18.75 6.25 12.5 4. Durasi  berkebun  yang  telah  dijalani  dan Tingkat  Agresi Semakin  lama  durasi  waktu  berkebun yang  telah  dijalani  Napi  semakin rendah  tingkat  agresinya. Tabel 19. Durasi berkebun  yang telah dijalani Tingkat  Agresi Durasi  berkebun  yang  telah  dijalani <2 minggu 2-4 minggu 1-2 bulan >3bulan Tinggi 6.25 3.125 Sedang 9.375 28.125 Rendah 3.125 12.5 34.375 5. Pembimbing  Awal  dan  Tingkat  Agresi Napi  yang  mendapat  bimbinga n awal dari Trainer, cenderung menunjukkan  tingkat  agresi  yang  lebih rendah.  Bimbingan  awal  yangdidapatka n dari Petugas, tidak mempengar uhi
tingkat  agresi  Napi.  Bimbingan  awal yangdidapatkan  dari sesama teman  Napi, tidak  mempengaruhi  tingkat  agresi.  Napi yang  tidak  mendapat  bimbingan  awal cenderung  menunjukkan  tingkat  agresi sedang  (1 sampel).
Tabel 20. Pembimbing  Awal Tingkat  Agresi Pembimbing  awal Trainer Petugas Teman Tidak  dibimbing Tinggi 6.25 3.125 Sedang 6.25 28.125 3.125 Rendah 18.75 21.875 9.375 6. Pembimbing Lanjutan dan Tingkat Agresi Napi  dengan  tingkat  agresi  yang rendah  adalah  napi  yang  mendapat
bimbingan  lanjutan  dari  petugas  dan teman

## Tabel 21. Pembimbing  Lanjutan
Tingkat  Agresi Pembimbing  lanjutan Trainer Petugas  Teman Tidak  dibimbing Tinggi 9.375 Sedang 3.125 25 6.25 3.125 Rendah 34.375 12.5 3.125 7. Kontinuitas  Pembimbingan  dan Tingkat Agresi Bimbingan  yang  didapatkan  pada awal praktek berkebun, tidak
mempengaruhi  tingkat  agresi  Napi. Napi yang mendapat bimbingan ketika
tanaman  tumbuh  dan  bermasalah  saja cenderung  memiliki  agresi  sedang.  Napi yang mendapat bimbingan secara kontinu   cenderung  menunjukkan  tingkat yang  lebih  rendah

## Tabel 22. Kontinuitas  Pembimbingan
8. Kedisiplinan  Perawatan  Tanaman  dan
Tingkat  Agresi Kedisiplinan  dalam  perawatan  dan
keinginan merawat tanaman tidak memberikan informasi yang cukup berarti  mengenai perbedaan  tingkat
agresi. Kecenderungan Napi  untuk
menjawab sesuai dengan social desirability ,  membuat  pertanyaan  ini tidak  dapat  menggali  aspek  tentang kedisiplinan  perawatan  tanaman  secara detil.

## Tabel 23. Kedisiplinan  perawatan
9. Jumlah  Hasil  Panen  dan Tingkat  Agresi
Jumlah hasil panen tidak memberikan informasi yang cukup
berarti  mengenai perbedaan  tingkat agresi. Tingkat  Agresi Pembimbingan awal tumbuh bermasalah Terus Tinggi 6.25 3.125 Sedang 9.375 6.25 6.25 15.625 Rendah 12.5 3.125 34.375 Tingkat  Agresi Kedisiplinan  perawatan tiap  hari 2 hari  sekali tiap  minggu ada trainer tidak  pernah Tinggi 9.375 Sedang 37.5 Rendah 50
Tim Yayasan Inisiatif Indonesia Biru Lestari (Waibi)
Tabel 24. Jumlah  Hasil Panen Tingkat  Agresi Hasil  Panen Banyak Sedikit Gagal Tidak  ikut Tinggi 9.375 Sedang 31.25 3.125 3.125 Rendah 46.875 3.125 3.125 10. Kelengkapan Langkah-langkah dalam

## Horticulture Therapy
Napi dengan  tingkat  agresi  paling tinggi adalah Napi yang tidak mendapatkan pelatihan HT secara lengkap.  Napi  ini  langsung  melakukan praktek  berkebun,  tanpa  mendapatkan  2 tahapan  lain  dalam  Terapi  Hortikult ur, yaitu  Kelas  pengetahuan  tanaman  dan teknik dasar  berkebun serta  Kelas Mindfulness .  Data  menunjukkan  tingkat agresi  yang  lebih  rendah  pada Napi yang telah  mengikuti  program  HT  secara lengkap.
 Analisa  Uji  Pengaruh Horticulture Therapy (  Napi  Berkebun)  terhadap
Agresi.
Pengujian  pengaruh  dimensi  Pembekalan Kemandirian  dan  Pembentukan  Kepribadian independent  variable (IV) Horticulture Therapy dilakukan dengan menguj i kecocokan seluruh model dengan menggunakan regression  analysis .  Pada  uji pertama  diperoleh  Chi-square=  0.000,  df=0, p-value=0.0000,  RMSEA=0.000, CFI= 1.000 dan  TLI=  1.000,  nilai  ini  menunjukka n
bahwa  model  fit  dan  model   yang  digunakan dapat  diterima. Nilai RMSEA=  0.000 menunjukkan sebagai suatu model persamaan  struktural  yang  baik.  Indeks pengukuran  CFI  dan  TLI  berada  dalam rentang  nilai  yang  diharapkan.
Hasil  analisis juga  menunjukka n bahwa Person  Reliability  adalah  sebesar 0,87 dan    reliabilitas  instrument  skala  agresi adalah  sebesar  0,93.  Hal  ini  artinya    bahwa hasil  pengukuran  terhadap  sampel  cukup konsisten,  serta  alat  ukur  skala  agresi  dapat dipercaya keajegannya atau sangat reliable/dapat  dihandalkan.
Setelah semua asumsi dapat terpenuhi. Selanjutnya akan dilakukan pengujian  hipotesis  sebagaimana  diajukan pada bab sebelumnya, yaitu untuk mengetahui berapa  persen  (%)  varians variabel  Agresi  yang  dijelaskan  oleh  variabel Horticulture  Therapy, kemudian apakah variabel Horticulture  Therapy berpengaruh secara  signifikan  terhadap  variabel  Agresi. Untuk  mengetahui  signifikan  atau  tidaknya keofisien  regresi  yang  dihasilkan dapat
dilihat  melalui  kolom t ataupun  kolom  nilai sig.
Langkah  pertama  peneliti  melihat besaran  R 2 untuk  mengetahui  berapa  persen (%) varians  DV yang  dijelaskan  oleh  IV.
Tabel 25. Nilai R 2 ( R square ) Observe Variable Koefisien Standar Error t-value Sig Agresi 0.298 0.136 2.203 0.028
Berdasarkan  tabel  diatas  dapat  dijelaskan bahwa:
Variabel Horticulture  Therapy yang  terdiri atas  dimensi  Pembekalan  Kemandirian  dan Pembentukan  Kepribadian  secara  bersama- sama  mempengaruhi  variabel  Agresi  sebesar 29,8% dan signifikan.
Berikut  ini  adalah  diagram  model regression  analysis dengan  nilai  koefisien
masing- masing  dimensi  dan variabel.  Dalam uji  model  ini,  dua  dimensi HT  yaitu Pembekalan  Kemandirian  dan  Pembentukan Kepribadian diuji pengaruhnya secara terpisah  terhadap  Agresi.  Hal  ini  dilakukan untuk  melihat kontribusi masing- mas ing dimensi  terhadap  Agresi  secara keseluruhan.
Gambar  1. Skema Hasil Pengujian  Model
Tim Yayasan Inisiatif Indonesia Biru Lestari (Waibi)
Berdasarkan  hasil  analisis  uji  model pengaruh  Dimensi  Pembekalan  Kemandiria n dan  Dimensi Pembentukan Kepribadian terhadap  Agresi,  diperoleh  hasil  sebagai berikut:
a. Korelasi Dimensi Pembekalan Kemandirian dengan Agresi sebesar
r =0.296 dengan p-value (taraf  signifika ns i) =0.040. Nilai p-value diketahui  < 0.05. Hal ini  mengindikasikan  bahwa  ada hubunga n yang signifikan antara Dimens i
Pembekalan  Kemandirian  dengan  Agresi.
b. Korelasi Dimensi Pembentukan Kepribadian dengan Agresi sebesar r =0.494 dengan p-value (taraf  signifika ns i)
=0.000. Nilai p-value diketahui  < 0.05. Hal ini  mengindikasikan  bahwa  ada hubunga n yang  sangat  signifikan  antara  Dimens i Pembentukan  Kepribadian  dengan  Agresi.
Hasil  analisis  ini  menjelaskan  bahwa 2 dimensi HT  yaitu  Dimensi Pembekalan Kemandirian dan  Dimensi Pembentukan Kepribadian dan  Agresi Napi  memilik i korelasi  yang  signifikan.  Dimana  Dimens i Pembentukan  Kepribadian  memiliki   korelasi yang lebih tinggi daripada Dimens i Pembekalan  Kemandirian.    Kedua  dimensi memberikan kontribusi yang signif ika n terhadap  Agresi  Napi.

## KESIMPULAN
Hasil  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa:
1. Model  yang  dibangun  didalam  penelit ia n ini  sesuai  dengan  hasil  uji  lapangan.
2. Ada  pengaruh  yang  signifikan  dari  dua dimensi  variabel Horticulture  Therapy
yaitu Pembekalan
Kemandirian dan Pembentukan Kepribadian secara bersama-sama  terhadap  tingkat  Agresi narapidana  sebesar 29,8%.

## DISKUSI
Penelitian  ini  dilakukan  sebagai  usaha  untuk melihat  pengaruh Horticulture  Therapy yang terdiri  atas dimensi  Pembekalan  Kemandiria n dan  Pembentukan Kepribadian terhadap Agresi  narapidana.
1. Hasil penelitian menunjukkan pada pembagian  tiga  kelompok  tingkat  Agresi pada  Napi  yang mengikuti program Horticulture Therapy , sebanyak  60% Napi memiliki  tingkat  agresi  yang  rendah  dan 30%  memiliki  tingkat  agresi  sedang  dan sekitar  10%  memiliki  agresifitas  tinggi. Hal  ini  menunjukkan  bahwa  program Horticulture Therapy telah mampu memberikan  kontribusi  pada  rendahnya tingkat  Agresi  Napi. Sebagaimana  Mooney &  Daffern  (2014)  menyatakan  bahwa perilaku  agresi  yang  terjadi  di  lembaga pemasyarakatan merupakan  salah  satu dasar  yang  kuat  untuk  mengidentifikas i resiko  individual  anggota  lapas  untuk melakukan  pelanggaran/kejahatan  setelah keluar  dari  Lapas.
2. Hasil  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa Napi  dengan  agresi  paling  tinggi  adalah napi yang telah/pernah melakukan pelanggaran/kejahatan  berulang.  Data  ini menunjukkan  bahwa,  tingkat  agresi  yang tinggi  pada inmates (napi)  berkorelasi positif  /  berpengaruh  signifikan  terhadap tingkat  kecenderungan  napi  melakukan pelanggaran  berulang.  Dengan  demikian, tujuan  penerapan  terapi  Berkebun  bagi napi  untuk  menurunkan  tingkat  Agresifitas napi  sangat  tepat.  Hasil  ini  sejalan  dengan hasil  penelitian  yang  dipublikasikan  oleh Criminal Behaviour
and
Mental  Health ,  yang  diadakan  melalui program Green  house / Greenteam (GH) di  Riker  Island,  NYC  menemukan  bahwa jumlah tahanan yang
melakukan
pelanggaran  berulang  secara  substansia l lebih  rendah  untuk  lulusan  dari  program Green House (10  %  dan  24 %  tergantung program  yang  diikuti) . (Linden,2015)
3. Napi  dengan  tingkat  agresifitas  paling tinggi adalah Napi yang tidak mendapatkan  pelatihan  HT secara lengkap. Napi  ini  langsung  melakukan  praktek berkebun,  tanpa  mendapatkan  dua  tahapan lain  dalam  Terapi  Hortikultur,  yaitu  Kelas pengetahuan  tanaman  dan  teknik  dasar berkebun serta Kelas Mindfulness . Ditemukan  bahwa  pada  napi  yang  telah mengikuti  program Horticulture  Therapy secara lengkap  memiliki  tingkat  agresifitas
yang lebih rendah. Temuan ini membuktikan  bahwa  Terapi  Hortikult ur memberi  kontribusi  yang  sangat  jelas  pada rendahnya  tingkat  Agresi  napi.
4. Hasil kajian dalam penelitian ini menunjukkan bahwa dua dimensi Horticulture  Therapy secara  bersama- sama  mempengaruhi  tingkat  Agrresi  Napi. Hasil  ini  sejalan  dengan  penelitian  yang dilakukan oleh Rice (2008) yang menemukan terjadinya perubahan
psikososial pada narapidana yang mengikuti garden  project atau new generation jail program . Dimana perubahan  itu  terjadi  selama  mengik ut i program  dan pasca-release .

## SARAN
1. Semakin cepat Napi mendapatkan pelatihan pada  program Horticult ure Therapy  akan  memberikan  pengaruh  yang lebih  besar pada Agresi  napi,  dimana  hasil penelitian  menunjukkan  bahwa  semakin lama  durasi  waktu  berkebun  yang  telah dijalani  Napi  semakin  rendah  tingkat agresifitasnya.
2. Napi dengan  pidana Narkoba dengan  status kurir,  suruhan,  pengguna,  atau  penjual recehan,  patut  mendapat  perhatian  khusus untuk dapat berpartispasi mengik ut i program  Horticulture  Therapy.  Dimana hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  Napi
Tim Yayasan Inisiatif Indonesia Biru Lestari (Waibi)
dengan  jenis  pidana  narkoba  memilik i agresifitas  paling  rendah.
3. Perlu  segera  disiapkan  Trainer  untuk melatih  Napi  pada  program  Horticult ure Therapy  yang  lebih  banyak.  Dimana ditemukan  bahwa  Napi  yang  mendapat bimbingan  awal  dari  Trainer,  cenderung menunjukkan  tingkat  agresifitas  yang  lebih rendah.  Selanjutnya  ditemukan  juga  bahwa napi  yang  mendapat  bimbingan  secara kontinu    cenderung  menunjukkan  tingkat agresi  yang  lebih  rendah.
4. Perlu  dilakukan  penelitian  dengan  jumlah responden  yang  lebih  banyak  dengan variansi  yang  lebar  untuk  mendapatkan data  penelitian  yang  lebih  akurat  tentang pengaruh  program  Horticulture  Therapy. 5. Perlu  dilakukan  penelitian  lanjutan  untuk mengukur  perubahan  tingkat  agresivitas sebelum  dan  sesudah  mengikuti  program Horticulture  Therapy  dan membandingka n program  Horticulture Therapy  dengan kegiatan  berkebun  konvensional.
6. Perlu dilakukan penelitian terhadap variable  psikologi  lainnya,  misalnya  rasa percaya  diri,  sikap  sosial,  mindset  dan sejenisnya  untuk  melakukan  pembinaan narapidana  secara efektif.

## UCAPAN   TERIMA KASIH
1. Kementerian  Hukum  dan HAM RI
2. Direktur Jenderal  Pemasyarakatan, Wayan Kusmiantha Dusak atas kerjasamanya yang mengizinka n
Waibi  untuk  melakukan  penelitian  di beberapa Lapas.
3. Kepala Lapas  Klas I Cipinang
4. Kepala Lapas  Klas II Salemba
5. Kepala Lapas  Pemuda  Tangerang
6. Seluruh Tim Therapy Healing Horticulture  dan  Tim  Waibi  yang membantu selama pelaksanaan pengabdian  masyarakat  ini
7. Oscar  yang  telah  berhasil  menjadi tutor  bagi  rekan-rekan  di  Lapas.

## REFERENSI
American Horticultural
Therapy Association.  (n.d.).  Retrieved  August 25, 2016, from  http://ahta.org/
Anderson,  Craig  A.  And  Huesmann,  L. Rowell.  (2003). The  Sage  Handbook of Social Psyshology. Human Agression  :  A Social-Cognitive  View .
Sage Publication.
Anderson,  Craig  A., and  Brad J. Bushman
(2002). Human Aggression . Department  of  Psychology, Lowa State University.  53:27-51.
Austin,  E.N/  Johndton,  YA.,  &  Morgan,
L.L. (2006). Community Gardening in a  Senior  Center.  A  therapeutic Intervention to Improve The Health of Older  Adults. Therapeutic  recreation Journal,  40 (1), 48-57.
Baron,  A.R.  Nyla  R.  Branscombe,  Donn Byrn.  (2008). Social Psychology. USA
(Waibi)
Cannizzo,  John.  (2010). Growing with The Garden: A Curriculum  for Practicing Horticulture with Incarcerated
Individuals .  The  Horticultural  Society of New York.
Chaplin,  J.P.  (1999). Kamus  lengkap psikologi .  Jakarta:  PT.  Raja  Grafindo
Persada.
doktermaxlogspot.co.id/2012/06/manfaat- terapi-hortikultura.html Erja,  Rappe.  (2005). The  Influence  of  a green  environment  and  horticultural activities on the subjective well-being of the elderly  living in long-term care .
Academic  Dissertation.  University  of Helsinki.
Linden,  Sander  Van  Der  (2015).  The  Rise of  Green  Prison  Programs  :  How Exposure  to  Nature  is  Reducing Crime.  Princeton  University.
Maday,  Molly.  The  Terapeutic  Use  Of
Horticulture.
Mooney,  JL  &  Dafern,  M  (2014).  The relationship between aggressive behaviour in  prison  and  violent offending
following release.
http://dx.doi.org/10.1080/1068316X.2
014.989163
Rice,  Jay  Stone,  Linda  Lremy.  (2008).
Impact  of  Horticulture  Therapy  on Psichosocial Functioning among
Urban  Jail  Inmates .  Journal of
Offender
Rehabilitation.
Vol.
26,1998. Issue  3-4.
Rice,  Jay  Stone  et.al.  (2010). Evaluating Horticulture Therapy: The Ecological Context  of  Urban  Jail  Inmates. Journal of Home Consumer Horticulture. Vol. 1. 1994. Issue 2-3. Taylor  Shelley  E.,  Letitia  Anne  Peplau, David  O.  Sears.  (2009). Psikologi sosial . Diterjemahkan oleh Tri Wibowo  B.S. Jakarta:  Kencana.
Worden,  Eva  C.,  Frohne,  Theodora  M.,
Sullivan, Jessica. (2004).
Horticultural  Therapy. Sydney  Park Brown.
https://www.psychologytoday.com/blog/s ocially-relevant/201508/the-rise- green-prison-program