Volume 1, Nomor 12, Desember 2021 p-ISSN 2774-7018 ; e-ISSN 2774-700X
TINGKAT PENGETAHUAN MAHASISWA FAKULTAS PENGETAHUAN MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS YARSI MENGENAI PENGGUNAAN TRIPSIN DALAM PROSES PRODUKSI VAKSIN POLIO Yolandha Tannia, Indra Kusuma dan Siti Nur Riani Universitas Yarsi, Indonesia E-mail: yolandha.tannia8@gmail.com , indra.kusuma@yarsi.ac.id dan siti.nur@yarsi.ac.id Diterima: 09 Desember 2021 Direvisi: 14 Desember 2021 Disetujui: 15 Desember 2021

## Abstrak
Latar Belakang : Vaksin diberikan  kepada individu  yang  sehat guna merangsang munculnya antibodi atau kekebalan tubuh guna mencegah  dari  infeksi  penyakit.  Pada  pembuatan  Vaksin  Polio, digunakan  enzim  tripsin.  Tripsin  menjadi  keprihatinan  orang- orang  dikarenakan  produksi  Vaksin  Polio  melibatkan  bahan- bahan asal babi. Hal ini membuat vaksin tidak halal untuk umat Islam.  Mahasiswa  kedokteran  sebagai agent  of  change ditengah masyarakat kelak harus memahami dan memiliki dasar keilmuan sesuai  dengan  kompetensinya  untuk  dapat  menjawab  kerisauan dan  kontroversi  mengenai  kehalalan  Vaksin  Polio. Metode  :
Jenis  penelitian  yang  digunakan  adalah  penelitian  deskriptif dengan  pendekatan cross  sectional menggunakan  kuesioner. Populasi  penelitian  adalah  mahasiswa  fakultas  kedokteran Universitas  YARSI  tahun  pertama  dan  tahun  ketiga  yang memenuhi  kriteria.  Cara  pemilihan  sampel  dengan  simple random sampling. Hasil : Penelitian yang dilaksanakan selama 3 hari  dengan  menggunakan  kuesioner,  dari  100  responden didapatkan  responden  tahun  ketiga  (2016)  dengan  pengetahuan tripsin  yang  cukup  yaitu  sebanyak  45,95%  selanjutnya  pada pengetahuan  tripsin  terkategori  kurang  sebanyak  37,84%  dan pada  pengetahuan  tripsin  yang  baik  hanya  16,22%.  Berbeda halnya  dengan  tahun  pertama  (2018),  didominasi  oleh  kategori pengetahuan  mengenai  tripsin  kurang  dan  cukup,  dimana  pada kedua  kategori  ini  masing-masing  sebanyak  44,44%,  sedangkan pada  kategori  baik  hanya  11,11%.  Sedangkan  responden  pada tingkat  Pendidikan  tahun  ketiga  (2016)  didominasi  oleh pengetahuan  Vaksin  Polio  yang  cukup  yaitu  sebanyak  48.65% selanjutnya  pada  pengetahuan  Vaksin  Polio  terkategori  baik sebanyak  40,54%  dan  pada  pengetahuan  Vaksin  Polio  yang kurang  hanya  10,81%.  Pada  tahun  pertama  (2018),  didominasi oleh  kategori  pengetahuan  mengenai  Vaksin  Polio  cukup, dimana  pada  kedua  kategori  ini  sebanyak  49,21%,  sedangkan pada kategori baik dan kurang masing-masing sebanyak 30,16% dan 20,63%. Simpulan : Tidak terdapat hubungan antara tingkat pendidikan  dengan  pengetahuan  mengenai  penggunaan  Tripsin dalam  proses  produksi  vaksin  polio.  Penggunaan  vaksin  Polio menjadi  halal  berdasarkan  kaidah  Istihalah  dan  Istihlak  sebagai upaya  pencegahan  penyakit  dan  menegakkan maqashid  asy syari'ah yaitu maslahah  al-daruriyat dalam hifdz  ad-din (memelihara  agama), hifdz  annafs (memelihara  jiwa), hifdz  al-
Mahasiswa  Fakultas  Kedokteran  Universitas  Yarsi Mengenai  Penggunaan  Tripsin  dalam  Proses  Produksi Vaksin Polio
aql (memelihara akal), hifdz al-mal (memelihara harta) dan Hifz al-nasl  wa  al-‘ird (perlindungan  terhadap  kehormatan  dan keturunan).
Kata kunci: Tripsin, Vaksin Polio, Pengetahuan, maqashid asy syari'ah

## Abstract
Background  :  Vaccines  are  given  to  healthy  individuals  to stimulate  the  appearance  of  antibodies  or  immunity  to  prevent infection  from  disease.  In  the  manufacture  of  polio  vaccine, trypsin  enzymes  are  used.  Trypsin  concerns  people  in  the production because polio vaccine involves the ingredients of pig origin. This makes the  vaccine not kosher for Muslims. Medical students  as  an  agent  of  change  in  the  future  people  should understand and have a knowledge base in accordance with their competence to be able to answer the concerns and controversies regarding  the  halal  Polio  vaccine.  Methods:  The  type  of research used is a descriptive assessment  with a cross sectional approach using questionnaires. The population of research is the Faculty of Medicine student of YARSI University in the first year and  the  third  year  that  meets  the  criteria  choosen  with  simple random sampling. Results: Research conducted for 3 days using questionnaires,  from  100  respondents  obtained  third  year respondents  (2016)  with  sufficient  knowledge  of  Trypsin,  which is  as  much  as  45.95%  in  the  knowledge  of  less  categorized Trypsin As much as 37.84% and at a good knowledge of Trypsin only 16.22%. Unlike the first year (2018), it is dominated by the category of knowledge on less and insufficient trypsin,  which in both  categories  is  44.44%  respectively,  while  in  good  category only 11.11%. While the respondents at the education level of the third  year  (2016)  is  dominated  by  the  knowledge  of  Polio vaccine  is  sufficient  as  much  as  48.65%  in  the  next  category Polio vaccine is categorized as 40.54% and in the knowledge of
Polio  vaccine  is  less  Only  10.81%.  In  the  first  year  (2018), dominated  by  the  category  of  knowledge  on  Polio  vaccine  is sufficient,  which  in  both  categories  is  49.21%,  while  in  the category of good and less each as much as 30.16% and 20.63%. Conclusions:  There  is  no  relationship  between  education  level with  knowledge  about  the  use  of  trypsin  in  the  Polio  Vaccine Production  Process.  The  use  of  Polio  vaccine  is  halal  based  on the  principles  of  Istihalah  and  Istihlak  as  an  effort  to  prevent disease and enforce maqashid asy shari'ah, namely maslahah al- daruriyat  in  hifdz  ad-din  (preserving  religion),  hifdz  annafs (preserving the soul), hifdz al-aql (preserving reason ), hifdz al- mal (preserving wealth) and Hifz al-nasl wa al-'ird (protection of honor and descent).
Keywords: Trypsin, Polio Vaccine, Knowledge, maqashid asy syari'ah

## Pendahuluan
Vaksin  adalah  suatu  zat  yang  merupakan  suatu  bentuk  produk  biologi  yang diketahui  berasal  dari  virus,  bakteri  atau  dari  kombinasi  antara  keduanya  yang dilemahkan  (Kamillah,  2019).  Vaksin  diberikan  kepada  individu  yang  sehat  guna merangsang  munculnya  antibodi  atau  kekebalan  tubuh  guna  mencegah  dari  infeksi penyakit tertentu (Djuana, 2019).
Pada  tahun  1955,  dikembangkanlah  suatu  vaksin  polio  yaitu  vaksin  polio  trivalen jenis  IPV  ( Inactivated  Polio Vaccine ) yang dikembangkan oleh Jonas  Salk. Enam tahun berselang,  Albert  Sabin  sukses  mengembangkan  vaksin  polio  trivalen  jenis  OPV  (Oral Polio  Vaccine).  Kedua  vaksin  ini  dikemudian  hari  terbukti  mampu  mengeliminasi penyakit Polio hingga 90-99% (Djauzi & Rambe, 2013).
Pada  pembuatan  vaksin  polio,  digunakan  enzim  tripsin.  Enzim  tripsin  diperlukan sebagai  katalisator  untuk  memecah  protein  menjadi  peptida  dan  asam  amino  yang menjadi bahan makanan kuman (Chodir, 2021). Kuman akan dibiakkan dan difermentasi, kemudian  diambil  polisakarida  kuman  sebagai  antigen  bahan  pembentuk  vaksin. Selanjutnya  dilakukan  proses  purifikasi  dan  ultrafiltrasi  sampai  akhirnya  terbentuk produk vaksin (Azizah Palupi, 2018).
Banyak  orangtua  enggan  memberikan  vaksin  kepada  anaknya  dikarenakan  tanpa vaksin  bisa  tumbuh  sehat  atau  walaupun  sakit  dapat  diobati  (Azmi,  2018).  Padahal Rasulullah  SAW  pun  juga  sudah  memberi  perintah  sebagai  berikut,  "Jaga  dan perhatikanlah  lima  hal  sebelum datang lima  hal  yang lainnya. Hidup sebelum ajal, sehat sebelum sakit, muda sebelum tua, lapang sebelum sempit, kaya sebelum miskin." (HR. Al Hakim  dalam  Al  Mustadroknya  4:  341).  Ajaran  Islam  menganut  asas  lebih  baik mencegah  dari  pada  mengobati.  Dengan  demikian,  hukum  pencegahan  terhadap  suatu penyakit  atau  penularannya  melalui  imunisasi  hukumnya  wajib  karena  termasuk memelihara jiwa (Fatimah, 2020).
Tripsin  menjadi  keprihatinan  orang-orang  dikarenakan  produksi  vaksin  polio melibatkan  bahan-bahan  asal  babi  dan  bahwa  ini  mungkin  membuat  vaksin  tidak  halal untuk  digunakan  oleh  umat  Islam  (Ullah,  Deen,  &  Hussain,  2016).  Pengetahuan  dan informasi  yang  berkembang  di  masyarakat  mengenai  tripsin  turut  serta  menjadi  alasan penolakan vaksin (Indriana, 2019).
Mahasiswa  kedokteran  sebagai agent  of  change ditengah  masyarakat  kelak  harus memahami  dan  memiliki  dasar  keilmuan  sesuai  dengan  kompetensinya  untuk  dapat menjawab  kerisauan  dan  kontroversi  mengenai  kehalalan  vaksin  Polio.  Diharapkan dengan  demikian,  kalangan  masyarakat  luas  dapat  menerima  penggunaan  vaksin  Polio sebagai salah satu usaha preventif.

## Metode Penelitian
Jenis  penelitian  ini  adalah  deskriptif  dengan  pendekatan cross  sectional menggunakan  kuesioner.  Rancangan  penelitian  yang  digunakan  adalah  penelitian cross- sectional deskriptif.  Populasi  penelitian  adalah  mahasiswa  fakultas  kedokteran Universitas  YARSI  tahun  pertama  dan  tahun  ketiga  yang  sesuai  dengan  definisi operasional.  Sampel  penelitian  adalah  sebagian  mahasiswa  fakultas  kedokteran Universitas  YARSI  tahun  pertama  dan  tahun  ketiga  yang  berjumlah  sesuai  dengan perhitungan  sampel.  Teknik  pengambilan  sampel  dalam  penelitian  ini  adalah simple random sampling yang diambil dengan cara proporsional.

## Hasil dan Pembahasan
Hasil  penelitian  pada  mahasiswa  fakultas  kedokteran  Universitas  YARSI  tahun pertama  dan  tahun  ketiga  yang  berjumlah  sesuai  dengan  perhitungan  sampel  diperoleh
Tingkat  Pengetahuan  Mahasiswa  Fakultas  Pengetahuan Mahasiswa  Fakultas  Kedokteran  Universitas  Yarsi Mengenai  Penggunaan  Tripsin  dalam  Proses  Produksi Vaksin Polio 2021
100  data  kuesioner  ‘tingkat  pengetahuan  mahasiswa  Fakultas  Kedokteran  Universitas YARSI  tahun  pertama  dan  ketiga  mengenai  penggunaan  Tripsin  pada  vaksin  Polio. Persentase  pengetahuan  Baik  mengenai  Tripsin  sebanyak  13  dari  100  responden  adalah 13%,  Persentase  pengetahuan  cukup  sebanyak  45  dari  100  responden  adalah  45%,  dan persentase  pengetahuan  kurang  sebanyak  42  dari  100  responden  adalah  42%. Pengetahuan  baik  mengenai  Polio  sebanyak  34  dari  100  responden  adalah  34%, persentase  pengetahuan  cukup  sebanyak  49  dari  100  responden  adalah  49%  dan persentase kurang sebanyak 17 dari 100 responden adalah 17%.
Gambar 1. Karakteristik Responden berdasarkan Tingkat Pendidikan
Gambar 2. Karakteristik Responden berdasarkan Jenis Kelamin
Gambar 3. Karakteristik Responden berdasarkan Umur
Dari karakteristik responden tingkat pendidikan, yang terbanyak (63%) merupakan mahasiswa  dengan  tingkat  pendidikan  tahun  pertama  (2018)  dan  mahasiswa  dengan tingkat  pendidikan  tahun  ketiga  (2016)  sebanyak  (37%).  Untuk  karakteristik  responden Umur  yang  terbanyak  (63%)  merupakan  mahasiswa  dengan  umur  19  tahun  dan mahasiswa  dengan  umur  21  tahun  sebanyak  (37%).  Sedangkan  karakteristik  responden Jenis kelamin yang terbanyak (75%) merupakan mahasiswa berjenis kelamin perempuan dan (25%) berjenis kelamin laki-laki.
Tabel 1. Tingkat Pengetahuan pada Tripsin pada vaksin Polio
Frekuensi Persen Valid  Kurang 42 42% Cukup 45 45% Baik 13 13% Total 100 100%
Dari  tiga  kategori  tingkat  pengetahuan  pada  tripsin  pada  vaksin  polio,  yang terbanyak (45%) merupakan mahasiswa dengan tingkat pengetahuan pada tripsin  cukup, mahasiswa  dengan  tingkat  pengetahuan  pada  tripsin  kurang  sebanyak  (42%)  dan mahasiswa dengan tingkat pengetahuan pada tripsin baik sebanyak (13%).
Mahasiswa  Fakultas  Kedokteran  Universitas  Yarsi Mengenai  Penggunaan  Tripsin  dalam  Proses  Produksi Vaksin Polio
Tabel 2. Tingkat Pengetahuan pada vaksin Polio Frekuensi Persen Valid Kurang 17 17% Cukup 49 49% Baik 34 34% Total 100 100%
Dari  tiga  kategori  tingkat  pengetahuan  pada  vaksin  Polio,  yang  terbanyak  (49%) merupakan mahasiswa dengan pingkat pengetahuan pada vaksin polio cukup, mahasiswa dengan  tingkat  pengetahuan  pada  vaksin  polio  baik  sebanyak  (34%)  dan  mahasiswa dengan tingkat pengetahuan pada vaksin polio kurang sebanyak (17%).
Tabel 3. Tingkat Pengetahuan mengenai Tripsin dan Vaksin Polio
Polio Total Kurang Cukup Baik Tripsin  Kurang 10 20 12 42 Cukup 6 24 15 45 Baik 1 5 7 13 Total 17 49 34 100
Dari  tiga  kategori  tingkat  pengetahuan  mengenai  tripsin  dan  vaksin  polio,  tingkat pengetahuan  baik  sebanyak  7  dari  100  responden,  tingkat  pengetahuan  cukup  sebanyak 24 dari 100 responden dan tingkat pengetahuan kurang sebanyak 10 dari 100 responden.
Sebanyak  7  mahasiswa  memiliki  tingkat  pengetahuan  baik  mengenai  Tripsin  dan vaksin  Polio,  setelah  di  survey  lebih  mendalam,  sumber  informasi  yang  digunakan  oleh kelimanya adalah sebagai berikut.
Tabel 4. Sumber Informasi mahasiswa dengan pengetahuan baik mengenai dan Tripsin pada vaksin Polio
Sumber
Internet
Perkuliahan (dosen)
Internet  +  Perkuliahan (dosen)
+ Textbook
Analisis  bivariate  data  penelitan  ini  meliputi  variabel  tingkat  pengetahuan penggunaan tripsin berdasarkan tingkat pendidikan, dengan menggunakan tabulasi silang
Volume 1, Nomor 12, Desember 2021 p-ISSN 2774-7018 ; e-ISSN 2774-700X
( cross-tabulation ) dengan angka frekuensi dan persentase di dalamnya. Berikut ini adalah tabulasi silang dari kedua variabel observasi yang telah diolah.
Tabel 5. Tabulasi Silang Tingkat Pengetahuan Penggunaan Tripsin berdasarkan Tingkat
Pendidikan Variabel Penelitian Pengetahuan Tripsin Total Kurang Cukup Baik Tingkat Pendidikan 2016 Frekuensi 14 17 6 37 Persentase 37.84% 45.95% 16.22% 100.00% 2018 Frekuensi 28 28 7 63 Persentase 44.44% 44.44% 11.11% 100.00% Total Frekuensi 42 45 13 100 Persentase 42.00% 45.00% 13.00% 100.00%
Berdasarkan  tabel  tabulasi  di  atas  dari  masing-masing  tingkat  pendidikan responden,  terlihat  bahwa  responden  pada  tingkat  Pendidikan  tahun  ketiga  (2016) didominasi oleh pengetahuan tripsin  yang  cukup yaitu  sebanyak 17 responden (45,95%) selanjutnya pada pengetahuan tripsin terkategori kurang sebanyak 14 responden (37,84%) dan  pada  pengetahuan  tripsin  yang  baik  hanya  6  responden  (16,22%).  Berbeda  halnya dengan  tahun  pertama  (2018),  didominasi  oleh  kategori  pengetahuan  mengenai  tripsin kurang  dan  cukup,  dimana  pada  kedua  kategori  ini  masing-masing  sebanyak  28 responden (44,44%), sedangkan pada kategori baik hanya 7 responden (11,11%).
Analisis  bivariate  data  penelitan  ini  meliputi  variabel  tingkat  pengetahuan  Vaksin Polio  berdasarkan  tingkat  pendidikan,  dengan  menggunakan  tabulasi  silang  (cross- tabulation)  dengan  angka  frekuensi  dan  persentase  di  dalamnya.  Berikut  ini  adalah tabulasi silang dari kedua variabel observasi yang telah diolah.
Tabel 6. Tabulasi Silang Tingkat Pengetahuan Vaksi Polio berdasarkan Tingkat
Pendidikan Variabel Penelitian Pengetahuan Vaksin Polio Total Kurang Cukup Baik Tingkat Pendidikan 2016 Frekuensi 4 18 15 37 Persentase 10.81% 48.65% 40.54% 100.00% 2018 Frekuensi 13 31 19 63 Persentase 20.63% 49.21% 30.16% 100.00% Total Frekuensi 17 49 34 100 Persentase 17.00% 49.00% 34.00% 100.00%
Berdasarkan  tabel  tabulasi  di  atas  dari  masing-masing  tingkat  pendidikan responden,  terlihat  bahwa  responden  pada  tingkat  pendidikan  tahun  ketiga  (2016) didominasi  oleh  pengetahuan  vaksin  polio  yang  cukup  yaitu  sebanyak  18  responden (48.65%)  selanjutnya  pada  pengetahuan  vaksin  polio  terkategori  baik  sebanyak  15 responden (40,54%) dan pada pengetahuan vaksin polio yang kurang hanya 4 responden (10,81%).  pada  tahun  pertama  (2018),  didominasi  oleh  kategori  pengetahuan  mengenai vaksin  polio  cukup,  dimana  pada  kedua  kategori  ini  sebanyak  31  responden  (49,21%), sedangkan pada kategori baik dan kurang masing-masing sebanyak 30,16% dan 20,63%.
Mahasiswa  Fakultas  Kedokteran  Universitas  Yarsi Mengenai  Penggunaan  Tripsin  dalam  Proses  Produksi Vaksin Polio
Pengujian  hipotesis  penelitian  ini  menggunakan  analisis  χ2  ( chi kuadrat)  karena kedua  data  bersifat  kategorik  dan  ingin  melihat  sejauh  mana  pola  hubungan  antar keduanya. Berikut hasil pengolahan menggunakan software SPSS.
Tabel 7. Hasil Uji Chi Kuadrat Tingkat Pendidikan dengan Tingkat Pengetahuan Penggunaan Tripsin Hipotesis Chi Square df Pvalue Koefisien Hubunga n Keterangan Hubungan antara Tingkat Pendidikan dengan Tingkat Pengetahuan Penggunaan Tripsin 0.721 2 0.697 8.5% Tidak Terdapat Hubungan
Berdasarkan  hasil  pengujian  uji chi kuadrat,  didapat  p-value  sebesar  0,697.  Jika dibandingkan  dengan  taraf  signifikansi  5%  maka  p-value  bernilai  lebih  besar  sehingga dapat  disimpulkan  bahwa  tidak  terdapat  hubungan  antara  tingkat  Pendidikan  terhadap tingkat  pengetahuan  penggunaan  tripsin,  hal  ini  menunjukkan  bahwa  semakin  tinggi Tingkat  Pendidikan  seseorang  tidak  akan  mempengaruhi  pengetahuan  tripsin.  Adapun pengaruh  koefisien  hubungannya  sebesar  8,5%,  yang  artinya  Tingkat  Pendidikan mempengaruhi Tingkat Pengetahuan Tripsin hanya sebesar 8,5% saja, sedangkan sisanya diperjelas oleh faktor lain.
Tabel 8. Hasil Uji Chi Kuadrat Tingkat Pendidikan dengan Tingkat Pengetahuan Vaksi
Polio Hipotesis Chi Squar e df Pvalue Koefisien Hubunga n Keterangan Hubungan antara Tingkat Pendidikan dengan Tingkat Pengetahuan Vaksin Polio 2.064 2 0.356 14,2% Tidak Terdapat Hubunga n
Berdasarkan  hasil  pengujian  uji  chi  kuadrat,  didapat  p-value  sebesar  0,356.  Jika dibandingkan  dengan  taraf  signifikansi  5%  maka  p-value  bernilai  lebih  besar  sehingga dapat  disimpulkan  bahwa  tidak  terdapat  hubungan  antara  tingkat  Pendidikan  terhadap tingkat  pengetahuan  vaksin  Polio,  hal  ini  menunjukkan  bahwa  semakin  tinggi  Tingkat Pendidikan  seseorang  tidak  akan  mempengaruhi  pengetahuan  Vaksin  Polio.  Adapun pengaruh  koefisien  hubungannya  sebesar  14,2%,  yang  artinya  Tingkat  Pendidikan mempengaruhi  Tingkat Pengetahuan Vaksin  Polio hanya sebesar 14,2% saja, sedangkan sisanya diperjelas oleh faktor lain.
Program  vaksin  merupakan  salah  satu  upaya  pelayanan  kesehatan  yang  bertujuan untuk  menurunkan  angka  kesakitan,  kecacatan  dan  kematian  dari  penyakit  khususnya pada  balita  yang  mana  dapat  meningkatkan  kekebalan  secara  aktif  terhadap  suatu penyakit.  Vaksin  Polio  merupakan  imunisasi  yang  digunakan  dalam  memberikan kekebalan terhadap penyakit Polio.
Perkembangan vaksin tidak serta merta mulus begitu saja. Di saat  vaksin semakin populer,  maka  lahirlah  komunitas  dan  pemahaman  yang  menolaknya,  yaitu  kaum antivaksin.  Seiring  berjalannya  waktu,  gerakan  antivaksin  tidak  hanya  ramai  di  internet, tapi  hingga  diadakannya  seminar-seminar  di  perguruan  tinggi.  Bahkan  pembicaranya adalah dokter (Indonesia, 2018). Dokter sebagai seorang ‘ahli’ dihargai atas keilmuannya, baik  dari  sisi  teori  maupun  keterampilannya  sebagai  klinisi,  sehingga  informasi  apapun yang  disampaikan  oleh  seorang  dokter  akan  lebih  mudah  diyakini  oleh  seorang  pasien. Termasuk hal ini dalam kaitannya dengan propaganda antivaksin Dokter kini menghadapi kondisi  yang  dilematis.  Vaksin  secara  medis  telah  terbukti  ampuh  dan  belum  pernah tercatat  menimbulkan  dampak  negatif  bagi  pemakainya  (Sundoro,  Sulaiman, Purwadianto,  &  Wasisto,  2018).  Namun,  jika  salah  memahami,  dokter  bisa  saja  terseret arus  paham  antivaksinasi  dan  justru  menjadi  pelopor  gerakan  ini  di  masyarakat. Dampaknya  adalah  kegagalan  program  pemerintah  untuk  mengeradikasi  penyakit- penyakit infeksi yang seharusnya dapat dicegah dengan  vaksin  (Wulandari  et  al., 2021). Maka  dari  itu,  seorang  mahasiswa  fakultas  kedokteran  dituntut  untuk  mengetahui kandungan yang ada didalam vaksin dan hukum halal haramnya (Triyanta, 2020).
Responden  pada  tingkat  Pendidikan  tahun  ketiga  (2016)  didominasi  oleh pengetahuan  tripsin  yang  cukup  yaitu  sebanyak  45,95%  selanjutnya  pada  pengetahuan tripsin  terkategori  kurang  sebanyak  37,84%  dan  pada  pengetahuan  tripsin  yang  baik hanya  16,22%.  Berbeda  halnya  dengan  tahun  pertama  (2018),  didominasi  oleh  kategori pengetahuan mengenai tripsin kurang dan cukup, dimana pada kedua kategori ini masing- masing  sebanyak  44,44%,  sedangkan  pada  kategori  baik  hanya  11,11%.  Sedangkan responden  pada  tingkat  Pendidikan  tahun  ketiga  (2016)  didominasi  oleh  pengetahuan Vaksin  Polio  yang  cukup  yaitu  sebanyak  48.65%  selanjutnya  pada  pengetahuan  Vaksin Polio terkategori baik sebanyak 40,54% dan pada pengetahuan Vaksin Polio yang kurang hanya  10,81%.  Pada  tahun  pertama  (2018),  didominasi  oleh  kategori  pengetahuan mengenai  Vaksin  Polio  cukup,  dimana  pada  kedua  kategori  ini  sebanyak  49,21%, sedangkan pada  kategori baik dan  kurang masing-masing sebanyak 30,16% dan 20,63% (Kiswanto, 2018).
Dari  kedua  analisis  χ2  (chi  kuadrat)  pada  tabel  7  dan  8  diketahui  bahwa  tingkat Pendidikan  tidak  memiliki  perbedaan  pada  tingkat  pengetahuan  responden  baik  pada pengetahuan  penggunaan  tripsin  (p=0,697)  maupun  pada  pengetahuan  mengenai  vaksin polio (p=0,356), dengan demikian dapat disimpulkan bahwa “Tidak ada hubungan antara tingkat  pendidikan  di  Fakultas  Kedokteran  dengan  pengetahuan  mahasiswa  Fakultas Kedokteran universitas YARSI mengenai penggunaan Tripsin dan vaksin POLIO”.
Pada hasil penelitian ini, kedua variabel yaitu mahasiswa tingkat ketiga (2016) dan tingkat  pertama  (2018)  hanya  sedikit  yang  memiliki  pengetahuan  Baik.  Hal  ini disebabkan oleh kurikulum pendidikan tidak  membahas mengenai tripsin secara  khusus, rinci  dan  detail.  Blok  dengan  Kurikulum  2018  yang  membahas  mengenai  Mekanisme Pertahanan  Tubuh,  yaitu  pada  Rincian  Capaian  Blok  VIII  (Imunisasi  dan  Vaksin),  Sub Capaian Blok A (Memahami dan Menjelaskan konsep imunisasi dan vaksin secara klinis, indikator  32  (Memperjelas  dan  merangkum  jenis-jenis  vaksinas  yang  diberikan  pada anak). Untuk Blok Mekanisme Pertahanan Tubuh, Kurikulum 2007, revisi 2013, sasaran blok tidak dicantumkan secara khusus dan jelas (Latif, 2013).

## Kesimpulan
Untuk  responden  tahun  pertama  pengetahuan  mengenai  tripsin  kurang  dan  cukup, dimana  pada  kedua  kategori  ini  masing-masing  sebanyak  44,44%,  sedangkan  pada kategori  baik  hanya  11,11%.  Pada  Pengetahuan  Vaksin  Polio  cukup,  dimana  pada
Tingkat  Pengetahuan  Mahasiswa  Fakultas  Pengetahuan Mahasiswa  Fakultas  Kedokteran  Universitas  Yarsi Mengenai  Penggunaan  Tripsin  dalam  Proses  Produksi Vaksin Polio 2021
kategori ini sebanyak 49,21%, sedangkan pada kategori baik dan kurang masing-masing sebanyak 30,16% dan 20,63%.
Untuk  responden  Tahun  Ketiga  mengenai  pengetahuan  tripsin  yang  cukup  yaitu sebanyak  45,95%  selanjutnya  pada  pengetahuan  tripsin  terkategori  kurang  sebanyak 37,84% dan pada pengetahuan tripsin yang baik hanya 16,22%. Pada pengetahuan Vaksin Polio  yang  cukup  yaitu  sebanyak  48.65%  selanjutnya  pada  pengetahuan  Vaksin  Polio terkategori baik sebanyak 40,54% dan pada pengetahuan Vaksin Polio yang kurang hanya 10,81%.
Dari  hasil  penelitian  tidak  ditemukan  korelasi  antara  tingkat  pendidikan  dengan pengetahuan.  Penggunaan  Tripsin  dalam  produksi  vaksin  polio  menjadi  Halal  karena vaksin  tersebut  sudah  dicuci  dengan  bahan  kimiawi.  Hal  ini  sesuai  dengan  kaidah Istihalah dan Istihlak dan  jika  ada  indikasi  keharaman,  hukumnya  tetap  boleh,  dengan alasan maqashid asy syari'ah yaitu maslahah al-daruriyat dalam hifdz ad-din (memelihara agama), hifdz  annafs (memelihara  jiwa), hifdz  al-  aql (memelihara  akal), hifdz  al-mal (memelihara  harta)  dan Hifz  al-nasl  wa  al-‘ird (perlindungan  terhadap  kehormatan  dan keturunan).
Bibliografi . Azizah  Palupi,  Shofiana.  (2018). tinjauan  maslahah  terhadap  penggunaan  vaksin meningitis pada jemaah haji dan umroh . Ponorogo: IAIN Ponorogo. Azmi, Zahratul. (2018). Perilaku Orang Tua Anak yang Tidak Mendapatkan Imunisasi di Wilayah  Kerja  Puskesmas  Toddopuli  Kota  Makassar .  makassar:  Universitas  Islam Negeri Alauddin Makassar.
Chodir,  Fatkul.  (2021).  Kehalalan  Vaksin  Berunsur  BABI:(Studi  Vaksin  Covid-19 Astrazeneka). Jurnal Kajian Hukum Islam , 8 (1), 61–81.
Djauzi, Samsuridjal, & Rambe, Dirga Sakti. (2013). Imunisasi: Sejarah dan Masa Depan.
CDK-205 , 40 , 6. Djuana,  Priscillia  Maycelina.  (2019). Pertanggungjawaban  Pelaku  Peredaran  Vaksin Palsu Di Rumah Sakit Elisabeth Bekasi . UAJY.
Fatimah,  St.  (2020). Efektivitas  Suntik  Vaksin  Tetanus  Toksoid  (Tt)  Dalam  Perspektif Hukum  Islam  Dan  Medis  Bagi  Calon  Mempelai  Wanita  Sebelum  Dan  Sesudah Melangsungkan  Akad  Nikah  (Studi  kasus  di  KUA  Kec.  Awangpone  dan  UPTD Puskesmas Awaru Kec. Awangpone) . Bone: IAIN Bone.
Indonesia,  Jurnal  Etika  Kedokteran.  (2018).  JEKI. Jurnal  Etika  Kedokteran  Indonesia , 2 (1). Indriana,  Indriana.  (2019). Tinjauan  Mas  {lah  {ah  Terhadap  Implementasi  Fatwa  MUI No. 33 Tahun 2018 Tentang Penggunaan Vaksin Produk Dari SII (Serum Intitute Of India)  Untuk  Imunisasi  Di  Desa  Temboro  Kecamatan  Karas  Kabupaten  Magetan . Ponorogo: IAIN Ponorogo. Kamillah, Wa Ode. (2019). KLONING GEN Rv1926c Mycobacterium tuberculosis Isolat Makassar  Ke  Escherichia  coli  JM  109  Sebagai  Kandidat  Vaksin  Tuberkulosis . Makassar: Universitas Hasanuddin.
Kiswanto,  M.  Banjar.  (2018). Gambaran  penerapan  sistem  ijin  kerja  panas  sebagai upaya  pencegahan  bahaya  kebakaran  di  PT.  Kharisma  Kilang  Kencana  Tahun 2018 . Jakarta Timur: Universitas Binawan.
Latif, Yudi. (2013). Negara paripurna . Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Sundoro,  Julitasari,  Sulaiman,  Ali,  Purwadianto,  Agus,  &  Wasisto,  Broto.  (2018). Kampanye Anti-Vaksin oleh Seorang Dokter, Apakah Melanggar Etik? Jurnal Etika Kedokteran Indonesia , 2 (1), 1.
Triyanta,  Agus.  (2020). Keterkaitan  Fatwa  MUI  No  33  Tahun  2018  Tentang  Measle Rubella Dengan Undang-Undang No 36 Tahun 2009 Tentang Kesehatan .
Ullah,  Sadia  Fida,  Deen,  Farzana  Ahmad,  &  Hussain,  Yawar.  (2016).  Genesis  of  Polio Vaccination  Hindrance  Syndrome  in  Pakistani  Society,  Religio-Medical  Aspects. Open Journal of Social Sciences , 4 (03), 98. Wulandari, Denny, Heryana, Ade,  Silviana,  Intan, Puspita, Erlina, Rini, H., & Deasy, F.
(2021).  Faktor–Faktor  Yang  Berhubungan  Dengan  Persepsi  Tenaga  Kesehatan Terhadap  Vaksin  Covid-19  Di  Puskesmas  X  Tahun  2020. Jurnal  Kesehatan Masyarakat (Undip) , 9 (5), 660–668.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.