## CHARACTER BUILDING BASED ON LOCAL WISDOM IN THE FILM TITLED
TANDA TANYA “?”
Nur Alfi Farikhah, Ratna Handayani Pramukti, Vena Nur Litasari, Ratna Hidayah
Universitas Sebelas Maret alfi.farikhah17@gmail.com
Article History Abstract accepted 30/09/2018 approved 12/10/2018 published 30/10/2018 Character is very important in an effort to reflect cultural values that are applied through a culture of positive habits in everyday life  such  as  honesty,  trust,  tolerance  and  caring  for  fellow human beings in the community. The value of local wisdom is not  a  barrier  to  progress  in  the  global  era,  but  still  maintains cultural  values  that  have  been  embedded  in  the  surrounding community. Therefore, fostering the values of local wisdom is a strategic  step  in  the  effort  to  build  the  character  of the  nation. This  article  proposes  to  discuss  the  cultivation  of  cultural values  through  a  tolerance  attitude  based  on  local  wisdom  in the  surrounding  environment  as  a  community  character reinforcement  being  appropriate  to  the  cultural  values  which are  inspired  by  the  film  titled Tanda  Tanya  “?”.  The  film describes  the  life  that  has  been  acculturated,  then  shows  the assimilation  and  pluralism  that  exist  in  the  lives  of  people  in Indonesia.  This  film  has  educational  purpose  containing knowledge  and  learning that occur around the  lives of diverse cultural communities.
Keywords character, education, culture .
Social, Humanities, and Education Studies (SHEs): Conference Series https://jurnal.uns.ac.id/shes
p-ISSN 2620-9284 e-ISSN 2620-9292

## PENDAHULUAN
Pendidikan  karakter  merupakan  bentuk  kegiatan  dalam  pendidikan  yang  di dalamnya  terdapat  suatu  tindakan/perbuatan  manusia  yang  mendidik,  mengarahkan, membimbing  dan  membentuk  kepribadian  individu  generasi  selanjutnya.  Tujuan pendidikan  karakter  adalah  untuk  membentuk  penyempurnaan  diri  individu  secara terus-menerus  dan  melatih  kemampuan  diri  demi  menuju  ke  arah  hidup  yang  lebih baik.  Menurut  Rahayu  (2012:12-13)  menyatakan  bahwa  dalam  pendidikan  karakter sendiri    meliputi  18  nilai    yaitu  religius,  jujur,  toleransi,  disiplin,  kerja  keras,  kreatif, mandiri,  demokratis,  rasa  ingin  tahu,  semangat  kebangsaan,  cinta  tanah  air, menghargai  prestasi,  bersahabat/komunikatif,  cinta  damai,  gemar  membaca,  peduli lingkungan,  peduli  sosial,  dan  tanggung  jawab  yang  diharapkan  dapat  dimiliki  oleh generasi pemuda Indonesia.
Almusafiri  (2016:3)  menyatakan  bahwa  “Pendidikan  karakter  mempunyai  kaitan erat  dengan  komponen-komponen  meliputi  pengetahuan  moral  tradisi,  penalaran moral,  belas  kasih  dan  altruisme,  serta  kecenderungan  moral.”  Sehingga  perlu  kita sadari  bahwa  indonesia  memiliki  keanekaragaman  yang  sangat  luas,  maka  sebagai makhluk sosial tentu selalu hidup berdampingan baik dalam suatu kelompok suku, ras dan agama. Terdapat banyak pelajaran dan pengetahuan tentang budaya di Indonesia terutama  agama  dan  keyakinan    di  Indonesia  berbeda-beda  sehingga  harus  ada pendidikan  karakter  yang  dapat  membangun  toleransi  terhadap  orang-orang  yang berbeda  agama  khususnya.  Pada  kenyataannya,  karakter  pemuda  saat  ini  kurang mendapat  perhatian  dan  bimbingan  dari  lingkungan  masyarakat,  sehingga  terjadi degradasi moral. Dengan adanya pendidikan karakter dalam masyarakat ini tentu akan membantu melestarikan budayanya dengan baik. Selain itu, melihat budaya dari masa ke  masa  kian  terkikis  oleh  perkembangan  zaman  yang  menuntut  generasi  untuk mengikuti arus perkembangan, sehingga lupa akan identitas kebangsaan dan warisan budaya  asalnya.  Nilai  kebudayaan  lokal  harus  sangat  diperhatikan  dan  dipandang sebagai  nilai  yang  berharga  dalam  menghadapi  perkembangan  zaman  karena masyarakat  tidak  lepas  dari  tradisi  dan  budaya  yang  sudah  melekat  secara  turun temurun.
Berdasarkan  uraian  tersebut,  maka  permasalahan  yang  akan  dibahas  dalam artikel  ini  adalah  bagaimana  nilai-nilai  budaya  yang  ada  dalam  sebuah  film  Tanda Tanya “?”  dan  bagaimana  pengembangan  pendidikan  budaya  dan  karakter  dari  film Tanda  Tanya “?”.  Hal  ini  bertujuan    untuk  menanamkan  nilai-nilai  karakter  budaya melalui  sikap,  seperti  religius,  jujur,  toleransi,  disiplin,  kerja  keras,  kreatif,  mandiri, demokratis,  rasa  ingin  tahu,  semangat  kebangsaan,  cinta  tanah  air,  menghargai prestasi,  bersahabat/komunikatif,  cinta  damai,  gemar  membaca,  peduli  lingkungan, peduli sosial, dan tanggung jawab di masyarakat yang berbasis kearifan lokal.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Dalam  upaya  untuk  mendukung  keberhasilan  pendidikan  karakter  baik  dalam keluarga  maupun  masyarakat  diharapkan  mampu  memberikan  bimbingan  dasar mengenai aturan dan norma yang sudah ada dalam budayanya secara turun-temurun. Dunia  yang  kita  tinggali  memang  tidak  lagi  bisa  dibagi-bagi  ke  dalam  kotak-kotak kehidupan  yang  saling  terpisah.  Dari  hal  tersebut,  sangat  diperlukan  karakter  yang dapat  bersahabat  dan  peduli  baik  sesama  ataupun  berbeda  suku,  ras,  dan  agama dalam  budaya  di  masyarakat  karena  kehidupan  sekarang  sudah  banyak  pembauran kehidupan  sesuai  dengan  perkembangan  zaman,  seperti  munculnya  perilaku  positif dan  negatif  pasti  ada  dalam  kehidupan  yang  global  sehingga  tidak  mudah  dalam mengubahnya menjadi perilaku yang positif secara keseluruhan (Saputra, 2016: 2).
Dalam film Tanda Tanya “?” yang bertemakan kerukunan antar umat beragama, dengan dikisahkan kehidupan suatu lingkungan yang masyarakatnya multi agama dan etnis  yang  melakukan  pekerjaan  maupun  kegiatan  sehari-hari  secara  berdampingan.

## 3rd National Seminar on Educational Innovation (SNIP 2018)
Film  ini  merupakan karya  Hanung  Bramantyo  yang  berangkat  dari  salah  satu  realitas nyata  yang  ada  di  masyarakat  Indonesia,  Hanung  Bramantyo  yang  dibantu  oleh penulis naskah skenario yang bernama Titin  Watimena akhirnya dapat mengembangkan  menjadi  sebuah  film  yang  di  dalamnya  banyak  terdapat  toleransi agama,  sehingga  diproduksi  menjadi  sebuah  film  yang  berjudul  Tanda  Tanya “?”. Dalam film  Tanda Ta nya “?”  menceritakan kisah sebagai berikut :
Keberagaman dan toleransi merupakan dua hal yang saling terkait, terutama jika menyangkut  masalah  keagamaan  dan  suku  bangsa.  Indonesia  sebagai  negara berpenduduk  mayoritas  Muslim  dengan  berbagai  macam  etnis  dan  kebudayaan, memiliki  banyak  kisah  perihal  toleransi  yang  menarik  untuk  diangkat  dalam  tayangan layar  lebar.  Hanung  Bramantyo  sebagai  seorang  sutradara  kawakan  tergerak  untuk dapat  menghadirkan  kisah  dengan  latar  belakang  perbedaan  ini  kepada  masyarakat Indonesia. Film ini dirilis pada 7 April 2011 di bioskop-bioskop Indonesia.
Film  ke  14  Hanung  Bramantyo  ini  mengisahkan  tentang  konflik  keluarga  dan pertemanan  yang  terjadi  di  sebuah  area  dekat  Pasar  Baru,  dimana  terdapat  Masjid, Gereja  dan  Klenteng  yang  letaknya  tidak  berjauhan,  dan  para  penganutnya  memiliki hubungan satu sama lain.
Dikisahkan  kehidupan  keluarga-keluarga  yang  hidup  ditengah  perbedaan  etnis dan agama. Hidup berdampingan dalam lingkungan yang dikelilingi oleh Mesjid, Gereja dan  Klenteng.  Keluarga  Tan  Kat  Sun,  pemilik  restoran  Canton  masakan  Cina  yang walaupun  menyediakan  masakan  tidak  halal,  namun  dengan  kesadaran  dan toleransinya  yang  tinggi,  ia  juga  mengakomodir  kebutuhan  makanan  halal  bagi pelanggan  muslim-nya.  Walaupun  banyak  mendapat  ketidakyakinan  akan  kehalalan masakan halal-nya, ia berbesar hati dan konsisten untuk tetap menghargai karyawan, tetangga  maupun  pelanggan  muslimnya.  Menuk  bekerja  dalam  lestoran  restoran Canton, dan waktu beribadah tetap sesuai dengan keyakinan agama masing-masing. Di  dalam  restoran  Canton  Menuk  dan  Liem  melakukan  sholat  dan  sembahyang  di tempat yang bersebelahan dalam satu ruangan didalam restoran.
Rika,  seorang  mualaf  Kristen,  janda  dengan  seorang  anak,  yang  tetap mengajarkan iman islam kepada Abi anaknya bahkan mampu mendatangkan kembali orang tuanya kerumahnya dalam syukuran khatam Al-Quran putra semata wayangnya. Tersirat  dikisahkan  Rika  memiliki  hubungan  dengan  Surya  pemuda  muslim  yang bersedia memerankan tokoh Yesus yang disiksa dan disalib dalam drama Paskah juga sebagai Yosef, suami Maria ibu Yesus dalam drama Natal.
Rasa  toleransi  beragama  yang  tinggi  dari  sang  majikan  membuat  Menuk,  satu- satunya  anak  buahnya  yang  berjilbab,  sangat  loyal  terhadap  Tan  Kat  Sun.  Namun, Soleh, suami Menuk, cemburu pada Ping Hen alias Hendra, anak Tan Kat Sun. Latar belakang  anugrah  saling  mencintai  dalam  perbedaan  agama  yang  pernah  dijalin Hendra dan Menuk membuat pasangan suami-istri ini sering berselisih paham.
Lewat  film  yang  diilhami  oleh  kisah  nyata  ini,  Hanung  Bramantyo  mencoba mengumandangkan  pesan  tentang  toleransi  beragama  yang  dinilainya  kian  luntur belakangan ini. Film yang mengedukasi kaum muda yang sudah terkontaminasi jalan pikirannya  bahwa  berbeda  itu  haram,  untuk  kembali  diluruskan  sehingga  dapat memaknai indahnya perbedaan dalam kasih.
Seperti judulnya Tanda Tanya “?”, film ini pun meninggalkan tanda tanya dalam hati  saya  setelah  menyaksikannya.  Sebuah  tanda  tanya  sangat  besar  sepertinya. Tanda  tanya  yang  tersisa  seperti  dalam  tag- line  film  ini:  “Masih  pentingkah  kita berbeda?” di negeri yang pada masa merebut kemerdekaannya, telah menumpahkan darah anak-anak bangsa yang tidak hanya dari satu agama maupun etnis.
Hanung  Bramantyo  dalam  film  ini  sangat  jeli  memperhatikan  hal-  hal  kecil. Banyak dijumpai gambar-gambar yang dapat memperkuat visualisasi dan tata artistic. Setiap  lokasi  memiliki  detil-detil  kecil  yang  teliti  sehingga  memberi  kesan  sangat realistis.

## 3rd National Seminar on Educational Innovation (SNIP 2018)
Walau  bukan  film  komedi  tetapi  beberapa  adegan  sanggup  membuat  tertawa karena  adegan-adegan  tersebut  sering  terjadi  dalam  keseharian  kita.  Ketika  tertawa, film  ini  membuat  penonton  menertawakan  realitas  Indonesia  sebagai  negara  plural yang  tidak  siap  menjadi  pluralis.  film  ini  memperkenalkan  tentang  karakter  dan  latar belakang tokoh-tokoh film :
1.  Menuk
Seorang  wanita  yang  bekerja  di  restoran  cina  "Chanton  Chinese  Food"  yang dikelola oleh keluarga Tan Kat Sun. ia taat menjalankan ibadahnya dan taat kepada suaminya yaitu Soleh. Pekerja keras dan memiliki pendirian teguh.
2.  Sholeh
Sholeh  adalah  suami  dari  menuk,  yang  tak  kunjung  mendapat  pekerjaan  hingga pada  puncaknya  ia  meminta  cerai  dari  menuk.  Namun  berkat  kesabaran  dan keyakinan dari menuk ia berhasil mendapatkan pekerjaan sebagai seorang anggota banser  NU  (Nahdatul  Ulama).  ia  meninggal  ketika  sedang  mengamankan  gereja pada waktu malam natal.
3.  Surya Seorang  pria  beragama  Islam  yang  berprofesi  sebagai  seorang  aktor.  ia memerankan tokoh Yesus ketika malam paskah.
4.  Rika Ia  berprofesi  sebagai  penjaga  toko  buku.  Seorang  janda  beranak  satu  yang  baru pindah  agama  menjadi  Katolik.  Ia  tidak  mengajak  anaknya  yang  beragama  Islam untuk pindah agama juga.
5.  Baim Anak dari seorang janda yang bernama Rika yang beragama katolik, sedangkan dia beragama Islam.
6.  Hendra Anak  laki-laki  Tan  Kat  Sun  yang  juga  beragama  Kong  Hu  Chu.  Sifat  hendra  yang sangat  berbeda  dengan  ayahnya  membuat  ia  sering  terlibat  perkelahian  dengan etnis dan agama lain..
7.  Tan Kat Sun
Seorang  pria  beragama  Kong  Hu  Chu  merupakan  pemilik  restauran  "Chanton Chinese  Food".  Ia  sangat  menghormati  dan  menghargai  keberadaan  umat  lain. Misalkan memberikan waktu untuk shalat kepada para pegawainya  yang sebagian besar pemeluk agama Islam termasuk kepada si Menuk. Ia juga selalu memisahkan peralatan untuk memasak makanan.
8.  Lim Giok Lie
Istri dari remilik restoran cina yang mempunyai sikap lemah lembut dan taat kepada suaminya  yang  selalu  sabar  menghadapi  anaknya  Koh  Hendra  yang  sangat  keras kepala dan angkuh.
9.  Ustadz Wahyu Sabar,  bijaksana,  toleran  dan  penyayang  ini  adalah  sikap  dari  seorang  Ustadz Wahyu yang sehari-harinya menjadi imam masjid.
10.  Room Djiwo Pastur dalam sebuah gereja santo paulus yang mempunyai sifat toleran karena dia memberikan  kesempatan  bagi  seorang  muslim  untuk  memerankan  drama  paska menjadi Yesus.
11.  Doni Seorang pemuda yang menyukai seorang wanita yang baru saja berpindah agama, tetapi  dia  tidak  bisa  mendapatkan  wanita  tersebut  (Rika)  karena  wanita  tersebut menyukai seorang laki-laki yang bernama surya.
Di balik  film  Tanda  Tanya  “?”  yang  disutradarai  Hanung  Bramantyo  ini  ada hikmah yang dapat kita petik melalui pesan tersirat yang kuat terutama perihal toleransi di  tengah-tengah  keberagaman.  Dalam  keberagaman  terdapat  nilai-nilai  yang

## 3rd National Seminar on Educational Innovation (SNIP 2018)
dianggap  berharga  atau  penting  yang  mengedepankan  keberagaman,  kesetaraan, perbedaan,  toleransi,  humanisme,  keadilan,  demokrasi,  dan  pluralisme  demi terwujudnya  kehidupan  bermasyarakat,  berbangsa,  bernegara,  dan  beragama  di Indonesia  dengan  terciptanya  suasana  yang  damai,  tentram,  dan  bahagia,  dengan tetap  menjunjung  tinggi  persatuan,  kesatuan,  dan  persaudaraan.    dimana    Indonesia merupakan negara berpenduduk mayoritas Muslim dengan berbagai macam etnis dan kebudayaan untuk menghargai keyakinan agama kita masing masing. dari hal tersebut dapat  kita  lihat  nilai- nilai  yang  terdapat  dalam  film  Tanda  Tanya  “?”  yaitu  sebagai berikut:
1.  Nilai Toleransi
Toleransi beragama menurut Khalikin dan Fathuri (2016:14) adalah “Toleransi antar umat  beragama  yaitu  sikap  maupun  perilaku  terhadapa  hal-hal  yang  bersifat keagamaan  meliputi  :  keyakinan,  pemikiran,  maupun  perilaku  keagamaaan  umat beragama  yang  mencerminkan  toleransi  terhadap  umat  beragama  lain  baik perorangan maupun kelompok.
Pada  adegan film  dalam  keluarga Tan  Kat  Sun, pemilik  restoran  Canton masakan Cina yang walaupun menyediakan masakan tidak halal, namun dengan kesadaran dan toleransinya yang tinggi, ia juga mengakomodir kebutuhan makanan halal bagi pelanggan muslim-nya. Walaupun banyak mendapat ketidakyakinan akan kehalalan masakan  halal-nya,  ia  berbesar  hati  dan  konsisten  untuk  tetap  menghargai karyawan, tetangga maupun pelanggan muslimnya.
Berdasarkan  adegan  tersebut  pesan  yang  dapat  kita  ambil  yaitu    oleh  pentingnya menghargai dan menghormati keyakinan agama dalam kehidupan kemasyarakatan yang diaplikasikan dalam sikap dan perilaku baik perorangan maupun kelompok.
2.  Nilai Pluralisme
Menurut Rahman dalam jurnalnya yang berjudul Islam  Dan Pluralisme (2014: 405) “Pluralisme  adalah  keadaan  atau  paham  dalam  masyarakat  yang  majemuk bersangkutan dengan system social politiknya sebagai budaya yang berbeda-beda dalam satu masyarakat.”
Bentuk  pluralisme  yang  terdapat  dalam  film  Tanda  Tanya “?”  yaitu  seperti  yang terdapat  dalam  adegan  film  pada  saat  Menuk  dan  Liem  melakukan  sholat  dan sembahyang  di  tempat  yang  bersebelahan  dalam  satu  ruangan  didalam  restoran. Dan  kehidupan  masyarakat  didalamnya  berdampingan  dalam  lingkungan  yang dikelilingi oleh Mesjid, Gereja dan Klenteng.
Berdasarkan  adegan  tersebut  pesan  yang  dapat  kita  ambil  yaitu    antar  umat beragama  dapat  hidup  berdampingan  dengan  tetap  mempertahankan  dan melaksanakan  ajaran  agama  masing-masing  serta  tetap  manjaga  perbedaan  etnis dan agama tetap bisa terjaga dengan baik.
3.  Nilai Demokrasi Demokrasi    adalah  nilai,  menurut  Tim  Abdi  Guru  (dalam  Yuliana  (2013:  15)) mendefinisikan bahwa “Demokrasi merupakan sebuah nilai atau pandangan hidup. Demokrasi sebagai sebuah nilai tidak hanya berkaitan dengan urusan kepentingan saja,  tetapi  juga  bisa  dipraktekkan  dalam  kehidupan  sehari-hari  baik  dalam keluarga, sekolah, maupun dalam masyarakat.”
Bentuk demokrasi yang terdapat dalam film Tanda Tanya “?” yaitu pada saat Ustadz Wahyu  melerai  perkelahian  yang  terjadi  antara  sekelompok  anak-anak  masjid dengan Hendra.
Berdasarkan  adegan  tersebut  pesan  yang  dapat  kita  ambil  yaitu  sikap  yang menunjukkan  bahwa  kita  sebagai  seorang  manusia  memiliki  hak  dan  perlakuan yang  sama,  tidak  membedakan  ras,  etnis,  agama,  dan  strata  sosial  yang  ada  di dalam  kehidupan  bermasyarakat  dan  bernegara.  Kita  harus  saling  bahu-membahu dan menghindari segala sesuatu yang dapat menimbulkan konflik.

## 4.  Nilai Kesetaraan
Kesetaraan  sosial  adalah  tata  politik  sosial  dimana  semua  oran  yang  berda  dalam suatu  masyarakat  atau  kelompok  tetentu  memiliki  status  yang  sama. (wikipedia.com)
Bentuk  kesetaraan  yang  terdapat  dalam  film  Tanda  Tanya “?"  yaitu  seperti  yang terdapat dalam adegan film pada saat dengan Surya pemuda muslim yang bersedia memerankan  tokoh  Yesus  yang  disiksa  dan  disalib  dalam  drama  Paskah  juga sebagai  Yosef,  suami  Maria  ibu  Yesus  dalam  drama  Natal.  dan  Doni  meminta membatalkan  drama  karena  Surya  seorang  muslim.  Romo  Djiwo  juga menyampaikan,  tidak  mungkin  keimanan  dan  agama  itu  hancur  oleh  sebuah adegan  drama,  melaikan  keimanan  dan  agama  itu  akan  hancur  disebabkan  oleh kebodohan penganutnya, makanya janganlah kita menjadi orang yang bodoh. Berdasarkan  adegan  tersebut  pesan  yang  dapat  kita  ambil  yaitu  perlunya  memiliki nilai kesetaraan mencangkup hak yang sama dibawah hukum, seperti memiliki hak yang sama untuk bebas memilih sesuai pilihannya, tetapi tidak merubah keyakinan dan  akhlak  sebagai  umat  beragama  sehingga  tetap  toleransi  dan  kesetaraan  tiap umat beragama yang hidup berdampingan.
5.  Nilai Humanisme
Humanisme  adalah  istilah  umum  untuk  berbagai  jalan  pikiran  yang  berbeda  yang memfokuskan  dirinya  ke  jalan  keluar  umum  dalam  masalah-masalah  atau  isu-isu yang  berhubungan  dengan  manusia.  Humanisme  dalam  arti  filsafat  diartikan sebagai paham yang menjunjung tinggi nilai dan martabat manusia sedemikian rupa sehingga manusia menempati posisi yang sangat sentral dan penting dalam  hidup sehari-hari (Abidin dalam Ulya (2017: 74-93)).
Bentuk  humanisme  yang  terdapat  dalam  film  Tanda  Tanya “?”  yaitu  seperti  yang terdapat  dalam  adegan  film  pada  saat  Soleh  menjaga  di  gereja,  ia  rela  memeluk dan  membawa  lari  bom  dari  dalam  Gereja ke  halaman  dan  mengorbankan  dirinya demi keselamatan jemaat dan orang-orang yang ada di Gereja tersebut. Berdasarkan  adegan  tersebut  pesan  yang  dapat  kita  ambil  yaitu  pentingnya  sikap kemanusiaan  sebagai  masyarakat  yang  berbudaya  untuk  tetap  menjaga keharmonisan dan keselamatan dalam hidup berdampingan antar umat beragama.

## SIMPULAN
Berdasarkan uraian di atas, dapat disimpulkan bahwa dengan menelaah film Tanda Tanya  “?”  terdapat  beberapa  hal  yang  terkandung  dalam  membangun  nilai-nilai budaya  dalam  pendidikan,  khususnya  dalam  kehidupan  bermasyarakat  yang berbasis  kearifan  lokal  di  lingkungan  sekitar.  penguatan karakter  masyarakat  yang sesuai  nilai-nilai  karakter  budaya  yang  merupakan  inspirasi  dari  film  Tanda  Tanya “?”  yaitu pentingnya penanaman  nilai-nilai  karakter  budaya melalui  sikap  toleransi, pluralisme,  demokrasi,  kesetaraan,  dan  humanisme  dalam  kehidupan  yang  sudah terakulturasi dan pluralisme yang ada dalam kehidupan masyarakat di Indonesia.

## DAFTAR PUSTAKA
Khalikin  dan  Fathuri.  (2016). Toleransi  Beragama  di  Daerah  Rawan  Konflik .  Jakarta: Puslitbang Kehidupan Keagamaan.
Musafiri,  M.  R.  A.  (2016). Peran  Kearifan  Lokal  bagi  Pengembangan  Pendidikan Karakter pada Sekolah Menengah Atas . Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi  dan  Pemikiran  Hukum  Islam.  Vol.  VIII,  No.  1:  1-19.  Banyuwangi: Institut Agama Islam Darussalam (IAIDA) Banyuwangi.
Rahman, M. S. (2014). Islam Dan Pluralisme . Fikrah. Vol. 2, No. 1: 405. Pamekasan:
Pascasarjana STAIN Pamekasan.
Rahayu,  M.  P.  (2012). Nilai-nilai  Pendidikan  Karakter  pada  Materi  Ajar  Buku  Kreatif Berbahasa  dan  Bersastra  Indonesia  Untuk  SMP  Kelas  VII  Terbitan  Ganeca . Jurnal Publikasi Hal. 12-13. Fakultas Ilmu Keguruan dan Pendidikan. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Saputra,  H.  (2016). Pengembangan  Mutu  Pendidikan  Menuju  Era  Global .  CV Smile’s Indonesia. Ulya,  F.  (2017). Nilai- Nilai  Pendidikan  Multikultural  Dalam  Film  “Tanda  Tanya”  Karya Hanung  Bramantyo [Skripsi].  Purwokerto:  Islam  Institut  Agama  Islam  Negeri Purwokerto.
Yuliana, R. (2013). Implementasi Nilai-nilai Demokrasi dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan  di  SMP  Negeri  3  Grinsing  Batang [Skripsi].  Semarang: Universitas Negeri Semarang.