## HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DAN SIKAP DENGAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) PADA PELAJAR DI SD INPRES SUKUR KECAMATAN AIRMADIDI KABUPATEN MINAHASA UTARA
Zitty A.R Koem 1) , Barens Joseph 1) , Recky C. Sondakh 1)
1) Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sam Ratulangi

## ABSTRACT
School children are capitol point and asset for future developed which need to keep, improve and protect them  to  stay  healthy.  Healthy  and  clean  life  behavior  is  a  second  factor  most  influenced  the  health  of individual,  group  and  society  after  environment  factor.  Based  on  Edi  Paulik  (2010) research,  only  5,5% people have a good and complete health attitude, include the healthy and clean life behavior. To determine relationship  between  student  knowledge  and  student  attitude  with  healthy  and  clean  life  behavior  in INPRES  elementary  school  of  Sukur,  Airmadidi,  North  Minahasa.The  study  was  a  survey  analytic  with cross sectional approach. This study was do in INPRES elementary school of Sukur in april 2014 to june 2014. Sample in this study is 112 children. Data sources from questioner and live interview. Analysis of unvaried and bivaried using Chi_Square test in SPSS program are use in this study.Statistical test result show there have a strong relationship between student knowledge with healthy and clean life behavior (p = <0,001), same with statistical test result for student attitude with healthy and clean life behavior show there have a strong relationship ( p = <0,005). Conclusion of this study is there have a strong relationship between  student  knowledge  and  student  attitude  with  healthy  and  clean  life  behavior  in  INPRES elementary school of Sukur, Airmadidi, North Minahasa.
Key Word: Student Knowledge, Student Attitude, Healthy and Clean Life Behavior .

## ABSTRAK
Anak  sekolah  merupakan  asset  atau  modal  utama  pembangunan  dimasa  depan  yang  perlu  dijaga, ditingkatkan dan dilindungi kesehatannya. Perilaku hidup yang bersih dan sehat merupakan factor kedua terbesar  setelah  factor  lingkungan  yang  mempengaruhi  kesehatan  individu,  kelompok,  atau  masyarakat. Sesuai  penelitian  Edi  Paulik  (2010),  hanya  5.5%  orang  memiliki  perilaku  kesehatan  yang  lengkap  dan baik,  termasuk  didalamnya  perilaku  hidup  bersih  dan  sehat.  Tujuan      Penelitian  untuk  mengetahui hubungan antara pengetahuan siswa dan sikap siswa dengan perilaku hidup bersih dan sehat pada pelajar di SD Inpres Sukur Kecamatan Airmadidi Kabupaten Minahasa Utara.Jenis penelitian ini adalah Survey analitik  dengan  pendekatan cross  sectional .  Penelitian  dilakukan  di  Sekolah  Dasar  INPRES  Sukur Kecamatan Airmadidi Kabupaten Minahasa Utara pada bulan April tahun 2014 sampai Juni tahun 2014. Sampel  dalam  penelitian  ini  berjumlah  112  orang.  Data  diperoleh  melalui  kuesioner  dan  wawancara langsung.  Analisis  data  dilakukan  meliputi analisis  univariat  dan analisis  bivariat  menggunakan  uji Chi- square pada  program SPSS. Hasil  uji  statistic  menunjukkan  terdapat  hubungan  yang  bermakna  antara pengetahuan  siswa  dengan  perilaku  hidup  bersih  dan  sehat  (p  =  <0,001),  begitu  juga  dengan  hasil  uji statistic antara sikap siswa dengan perilaku hidup bersih dan sehat yang menunjukkan adanya hubungan yang  bermakna  (p  =  <0,005).  Kesimpulan  dari  penelitian  ini  yaitu  terdapat  hubungan  yang  bermakna antara pengetahuan siswa dan sikap siswa dengan perilaku hidup bersih dan sehat di SD INPRES sukur Kecamatan Airmadidi Kabupaten Minahasa Utara.
Kata Kunci: Pengetahuan Siswa, Sikap Siswa, Perilaku Hidup Bersih dan Sehat, PHBS.

## PENDAHULUAN
Anak  sekolah  merupakan  aset  atau  modal  utama pembangunan  dimasa  depan  yang  perlu  dijaga, ditingkatkan dan dilindungi kesehatannya. Sekolah selain berfungsi sebagai tempat pembelajaran, juga dapat menjadi tempat penularan  penyakit.  Selain  itu,  usia  anak  sekolah dasar  juga  merupakan  masa  rawan  terserang berbagai penyakit (Umar , 2008).
Perilaku  hidup  bersih  dan  sehat  (PHBS) merupakan  cerminan  pola    hidup  keluarga  yang senantiasa memperhatikan dan menjaga kesehatan seluruh  anggota  keluarga.  Semua  perilaku kesehatan yang dilakukan atas kesadaran sehingga anggota  keluarga  dapat  menolong  dirinya  sendiri di bidang kesehatan dan    dapat berperan aktif
Dalam  kegiatan-kegiatan  kesehatan  di masyarakat (Proverawati & Rahmawati , 2012).
Dalam  penelitian  yang  di  laksanakan  Edit Paulik  dan  kawan-kawan  (2010)  dengan  judul Determinants  of  health  promoting  lifestyle behavior  in  the  rural  areas  of  Hungary (Faktor penentu  promosi  perilaku  gaya  hidup  sehat  di daerah  pedesaan  Hongaria) . Hanya  5.5%  orang memiliki  perilaku  kesehatan  yang  lengkap  dan baik,  termasuk di  dalamnya perilaku hidup  bersih dan sehat.
Perilaku  hidup  yang  bersih  dan  sehat merupakan  factor  kedua  terbesar  setelah  factor lingkungan yang mempengaruhi kesehatan individu, kelompok, atau masyarakat. Perilaku ini menyangkut pengetahuan akan pentingnya hygiene  perorangan,  sikap  dalam  menanggapi penyakit  serta  tindakan  yang  dilakukan  dalam menghadapi  suatu  penyakit  atau  permasalahan kesehatan lainnya (Notoatmodjo, 2010).
Penyakit yang  akan  muncul  akibat rendahnya PHBS antara lain cacingan, diare, sakit gigi,  sakit  kulit,  gizi  buruk  dan  lain  sebagainya yang  pada  akhirnya  mengakibatkan  rendahnya derajat  kesehatan  Indonesia  dan  rendahnya kualitas  hidup  sumber  daya  Indonesia  (Haji, 2009).
Hasil  studi  pendahuluan  di  SD  Inpres Sukur,  belum  pernah  dilakukan  pembinaan  dan pengembangan  perilaku  hidup  bersih  sehat,  yang pernah  dilakukan  hanya  penyuluhan  tentang pemberantasan  sarang  nyamuk.  Diantara  30  anak didik  yang  di  wawancarai  ditemui  10  anak
memiliki  kuku  panjang  dan  berpakaian  kurang rapi,  10  orang  di  antaranya  mengatakan  bahwa sebelum  atau  sesudahnya  tidak  mencuci  tangan saat  membeli  jajan/makanan,  sedangkan  10  siswa lainnya  mengatakan  bahwa  mereka  mencuci tangan  bila  ingat.  Selain  itu,  sekolah  tidak mempunyai Usaha Kesehatan Sekolah (UKS).
Berdasarkan  hal  tersebut  penulis  tertarik untuk mengadakan penelitian mengenai hubungan Antara  pengetahuan  dan  sikap  dengan  perilaku hidup  bersih  dan  sehat  pada  pelajar  di  SD  Inpres Sukur Kecamatan Airmadidi Kabupaten Minahasa Utara.

## Tujuan Umum
Menganalisis  hubungan  antara  pengetahuan  dan sikap dengan perilaku hidup bersih dan sehat pada pelajar di  SD  Inpres  Sukur  Kecamatan Airmadidi Kabupaten Minahasa Utara.

## Tujuan Khusus
1. Menganalisis hubungan antara pengetahuan  dengan  perilaku  hidup  bersih dan sehat pada pelajar di SD Inpres Sukur Kecamatan Airmadidi
Kabupaten
Minahasa Utara. 2. Menganalisis hubungan antara sikap dengan  perilaku  hidup  bersih  dan  sehat pada pelajar di SD Inpres Sukur Kecamatan Airmadidi Kabupaten Minahasa  Utara.

## METODOLOGI PENELITIAN Jenis Penelitian
Jenis  penelitian  yang  dilakukan  adalah  survey analitik  dengan  rancangan  penelitian cross sectional (studi potong lintang).

## Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian  ini  dilakukan  di  Sekolah  Dasar  Inpres Sukur Kecamatan Airmadidi Kabupaten Minahasa Utara pada bulan April – Juni 2014.

## Populasi dan Sampel Penelitian
Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas IV, V  dan  VI  SD  Inpres  yang  berjumlah  155  siswa. Dan sampel pada penelitian ditentukan berdasarkan  proporsi  dimasing-masing  kelas, dimana sampel pada kelas IV berjumlah 40 siswa,
kelas  V  berjumlah  34  siswa,  dankelas  VI berjumlah 38 siswa

## Variabel Penelitian
Variabel  bebas  dalam  penelitian  ini  adalah pengetahuan  siswa  dan  sikap  siswa,  sedangkan variable  terikat  dalam  penelitian  ini  adalah Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) siswa.

## Instrumen Penelitian
Instrumen yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah  kuesioner  yang  dimana  sudah  diuji validitas dan reliabilitas.

## Teknik Pengumpulan Data
Wawancara  yaitu  peneliti  melakukan  wawancara (Interview)  dengan  responden  sesuai  dengan daftar pertanyaan tertulis untuk mendapatkan data tentang  pengetahuan  dan  sikap  siswa  tentang PHBS.

## Pengolahan dan Analisis Data
Pengolahan data  dilakukan dengan menggunakan SPSS  versi  21.00    data  yang  telah  diolah selanjutnya  di  analisis  dengan  menggunakan  uji chi-square dengan p = 0,05.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Penelitian ini dilaksanakan di SD Inpres Sukur di Kelurahan
Sukur Kecamatan
Airmadidi Kecamatan Minahasa Utara selama kurang lebih 2 hari. Adapun hasil penelitian yang di dapatkan ini diperoleh  melalui  penyebaran  kuesioner  yang berisi  tentang  pertanyaan-pertanyaan  tentang pengetahuan  siswa  dan  sikap  siswa  tentang gambaran  perilaku  pelajar  di  SD  Inpres  Sukur tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS). Banyak sampel adalah 112 siswa. Data diolah dan disajikan dalam bentuk tabel.
a. Frekuensi  Pengetahuan  Pelajar  tentang perilaku hidup bersih dan sehat

## Tabel 1. Pengetahuan tentang PHBS
Kategori Pengetahuan Pelajar n % Baik 61 54,5 Tidak Baik 51 45,5 Total 112 100
Data  pada  table  1  di  atas  menunjukkan  bahwa sebanyak  61  responden  (54.5%)  berpengetahuan baik.
b. Frekuensi  Sikap  Pelajar  tentang  perilaku hidup bersih dan sehat

## Tabel 2. Sikap tentang PHBS
Kategori Sikap Pelajar n % Baik 76 67,9 Tidak Baik 36 32,1 Total 112 100
Data  pada  table  2  di  atas  menunjukkan  bahwa sebanyak  76  reponden  (67,9%)  memiliki  sikap tidak baik.
c. Frekuensi perilaku hidup bersih dan sehat

## Tabel 3. PHBS
Kategori PHBS n % Baik 80 71,4 Tidak Baik 32 28,6 Total 112 100 Data  pada  table  3  di  atas  menunjukkan  bahwa sebanyak 80 responden (71,4%) memiliki tindakan yang baik.
Tabel  Silang  Antara  Variabel  Bebas  dan Terikat

## a. Hubungan  Antara  Pengetahuan  Siswa Dengan  Perilaku  Hidup  Bersih  Dan  Sehat
Pada Pelajar SD Inpres Sukur
Tabel  4.  Hubungan  antara  Pengetahuan  dengan PHBS Pengetahuan Siswa Perilaku Hidup Bersih dan Sehat p value Baik Tidak Baik Total % % N % Baik 85,2 14,8 61 100 <0,001 Tidak Baik  54,9 45,1 51 100 Total 112  100
Berdasarkan  tabel  4  di  atas.  Hasil  analisis hubungan  antara  pengetahuan  siswa  dengan perilaku  hidup  bersih  dan  sehat  diperoleh  bahwa 112  responden,  dimana  terdapat  23  responden (45,1%)  yang  berperilaku  hidup  bersih  dan  sehat yang  tidak  baik  dengan  pengetahuan  siswa  yang tidak  baik  juga,  adapun  52  responden  (85,2%) yang berperilaku hidup bersih dan sehat yang baik dengan  pengetahuan  siswa  yang  baik  juga.  Dari hasil  uji  statistic  diperoleh  nilai  p value  < 0,001. Hal  ini  menunjukkan  bahwa  terdapat  hubungan yang  bermakna  antara  pengetahuan  siswa  dengan perilaku  hidup  bersih  dan  sehat  pada  pelajar  SD Inpres  Sukur.  Hasil  dari  penelitian  ini  sejajar dengan  penelitian  yang  dilakukan  oleh  syahputri (2011), dimana terdapat hubungan antara pengetahuan  dan  sikap  siswa  sekolah  dasar tentang  sanitasi  dasar  dengan  perilaku  hidup bersih  dan  sehat  di  Kelurahan  Harjosari  1 kecamatan Medan Amplas.
Didukung juga oleh penelitian dari Luthviatin dkk (2011), yang dilaksanakan pada siswa sekolah dasar Rambipuji, dimana terdapat  hubungan  yang signifikan antara pengetahuan siswa Sekolah dasar tentang perilaku hidup bersih dan sehat.
Penelitian  yang  dilaksanakan  oleh  Carmen (2008),  menjelaskan  bahwa  disetiap  perubahan dalam  sikap,  pengetahuan  dan  perilaku.  Dimana hal  tersebut  dapat  berkemungkinan  dikarenakan penerapan sistem promosi kesehatan.
b. Hubungan  Antara  Sikap  Siswa  Dengan Perilaku  Hidup  Bersih  Dan  Sehat  Pada Pelajar SD Inpres Sukur
Tabel  5.  Hubungan  antara  sikap  siswa  dengan PHBS
Sikap Siswa Perilaku Hidup Bersih dan Sehat p value Baik Tidak Baik Total % % N % Baik 80,3 19,7 76 100 <0,001 Tidak Baik  52,8 47,2 36 100 Total 112 100
Berdasarkan  tabel  5  di  atas.  Hasil  analisis hubungan  antara  sikap  siswa  dengan  perilaku hidup  bersih  dan  sehat  diperoleh  bahwa  112 responden, dimana terdapat 17 responden (47,2%) yang  berperilaku  hidup  bersih  dan  sehat  yang tidak  baik  dengan  sikap  siswa  yang  tidak  baik juga,  dan  adapun  61  responden  (80,3%)  yang berperilaku  hidup  bersih  dan  sehat  yang  baik dengan sikap siswa  yang baik  juga.  Dari hasil uji statistic  diperoleh  nilai  p value  < 0,001.  Hal  ini menunjukkan  bahwa  terdapat  hubungan  yang bermakna  antara  sikap  siswa  dengan  perilaku hidup  bersih  dan  sehat  pada  pelajar  SD  Inpres Sukur.  Hasil  penelitian  ini  sejajar  dengan penelitian  wihondo  (2011)  yang  dilaksanakan  di sekolah  dasar  di  Bantul,  dimana  terdapat hubungan  yang  nyata  antara  pengetahuan  dan sikap dengan perilaku hidup bersih dan sehat pada siswa  sekolah  dasar.  Didukung  juga  oleh penelitian  yang  dilaksanakan  oleh  Harrington (2011),    dalam  judul living  longer  and  feeling better : healthy lifestyle, self rated health, obesity and  depression  in  Ireland. Penelitian  ini menemukan  bahwa  sikap  dan  gaya  hidup  dapat meningkatkan  nilai  ekspektasi  hidup  yang berkaitan  dengan  kesehatan  pribadi  secara  umum yang bersifat postif, dalam hal ini adalah perilaku hidup bersih dan sehat.

## KESIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan di SD Inpres Sukur maka dapat disimpulkan bahwa :
1.  Ada  hubungan  antara  pengetahuan  siswa dengan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) pada pelajar SD Inpres Sukur.
2.  Ada  hubungan  antara  sikap  siswa  dengan perilaku  hidup  bersih  dan  sehat  (PHBS)  pada pelajar SD Inpres Sukur.

## SARAN
1. Diharapkan  pihak  sekolah  dapat  memasukan
PHBS    sebagai  mata  pelajaran  yang beriorentasi kesehatan sehingga dapat meningkatkan derajat kesehatan anak didiknya. 2. Diharapkan pihak sekolah
dapat melaksanakan  program  UKS  dan  dapat menyediakan fasilitas sarana dan prasarana.
3. Melaksanakan  kerja  sama  dengan  pihak puskesmas  dan  Dinas  Kesehatan  seperti penyuluhan  Terkait  Perilaku  Hidup  Bersih dan  Sehat  (PHBS)  sekolah  sehingga  dapat berjalan dengan baik dan efektif.

## DAFTAR PUSTAKA
Aldinger  Carmen,  et  al.  2008. Changes  in attitudes, knowledge and behaviour associated with
implementing a
comprehensive  school  health  program  in  a province  of  china. Health  Education,  Res
Volume 23, Issue 6 : 1049-1067 doi:10.1093/her/cyn022 ISSN 1465-3648
Edit  Paulik,  et  al.  2010. Determinants  of  health promoting  lifestyle  behaviour  in  the  rural areas of Hungary. Health Promotion Internasional  Volume  25,  Issue  3  :  277-288 doi: 10.1093/heapro/daq025 ISSN 1460-2245.
Haji,  I.  2009. Pengetahuan,  Sikap  Dan  Tindakan Perilaku  Hidup Bersih Dan Sehat Anak-anak Di Yayasan Panti Asuhan Rapha-El Simalingkar  Kecamatan  Medan  Tuntungan. Skripsi
Harrington  Jonas,  et  al.  2010. Living  longer  and feeling  better:  healthy  lifestyle,  self  rated
health,  obesity  and  depression  in  Ireland.
European  Journal  Public  Health  Volume  20, Issue 1: 91-95 DOI:10.1093/EURPUB/CKP102  ISSN  1464- 360x
Luthviatin  N.,  Rokhmah  D.,  Adrianto  S.  2011. Determinasi Perilaku Hidup bersih dan Sehat pada  Siswa  Sekolah  Dasar  Desa  Rambipuji. Seminar Nasional Jampersal
Notoatmodjo,  S.  2010. Metodologi  Penelitian kesehatan . Jakarta:Rineka Cipta
Notoatmodjo,  S.  2010. Ilmu  Perilaku  Kesehatan. Jakarta:Rineka Cipta
Proverawati  A.,  Rahmawati,  E.  2012. Perilaku Hidup  Bersih  dan  Sehat. Yogyakarta:  Nuha Medika
Syahputri  D.  2011. Hubungan  Pengetahuan  dan Sikap  Siswa  Sekolah  Dasar  (SD)  Tentang Sanitasi Dasar dengan Perilaku Hidup Bersih dan  Sehat  (PHBS)  di  Kelurahan  Harjosari  I, Kecamatan  Medan  Amplas. KTIS,  FKM USU, Medan
Umar  Z.  2008, Perilaku  Cuci  Tangan  Sebelum Makan  dan  Kecacingan  pada  Murid  SD  di Kabupaten  Pesisir  Selatan  Sumatera  Barat, Jurnal  Kesehatan  Masyarakat  Nasional  Vol.
2. Nomor 6 Juni, 2008, (online), http://www.promosikesehatan.com/?act=articl e&id=423 , (diakses 27 Januari 2013) Wihondo D. 2011. Hubungan Antara
Pengetahuan  dengan  Sikap  Perilaku  Hidup Bersih  dan  Sehat  (PHBS)  siswa  di  Sekolah Dasar  Negeri  Tlogo  Imbas  gugus  3  Taman Tirto Kasihan Bantul Yogyakarta