## THE  INFLUENCE  OF  WORKLOAD  AND  WORKING  ENVIRONMENT  ON CYBERLOAFING  BEHAVIOR  MEDIATED  BY  JOB  STRESS  IN  74  AND  58 STATE PRIMARY SCHOOL TEACHERS IN BENGKULU CITY
Rofifah Astiezah 1 , Muafi* 2 1,2 Fakultas Bisnis dan Ekonomika Universitas Islam Indonesia Email: muafi@uii.ac.id * Corresponding Author

## ABSTRAK
Artikel History: Artikel masuk:31/05/2024 Artikel revisi: 20/07/2024 Artikel diterima: 31/07/2024 Riset ini mengkaji beban kerja dan kondisi kerja terhadap tindakan cyberloafing  yang  dipengaruhi  oleh  adanya  perasaan  stress terhadap  pekerjaan.  Untuk  melakukan  penyelidikan  ini,  sebuah survei  dibagikan  kepada  para  peserta.  Penelitian  ini  melibatkan total  80  instruktur  dari  dua  sekolah,  SD  74  dan  SD  58,  yang berlokasi  di  kota  Bengkulu.  Data  yang  diperoleh  dari  riset  ini diperiksa  memakai  structural  equation  modeling  (SEM)  dalam hubungannya dengan kuadrat terkecil (PLS).
Studi  ini  menemukan  bahwa  (1)  tempat  kerja  pengaruhnya signifikan  dan  negatif  terhadap  stres  kerja,  (2)  stres  kerja pengaruhnya  positif  signifikan  terhadap  stres  kerja,  (3)  stres  kerja dapat  memediasi  pengaruhnya  beban  kerja  terhadap  kegiatan cyberloafing,  dan  (4)  stres  kerja  dapat  memediasi  pengaruhnya tempat  kerja  terhadap  aktivitas  cyberloafing,  dan  (5)  stres  kerja pengaruhnya positif dan signifikan terhadap kegiatan cyberloafing. Implikasi manajerial dalam penelitian ini menunjukan bahwa perlu adanya  pengoptimalan  dalam  menjaga  beban  kerja  dan  selalu mengupayakan  tempat  kerja  yang  kondusif.  Hal  tersebut  akan mendukung  guru  SD  Negeri  74  dan  SD  Negeri  58  Kota  Bengkulu dalam  meningkatkan  produktivitas  kerjanya.  Ketika  tempat  kerja dirasa  aman  dan  beban  kerja  yang  tidak  berlebih  maka  dapat mengurangi menurukan perilaku cyberloafing pada guru dan stres kerja.

## Keywords:
Workload, Work Environment, Work Stress, Cyberloafing Behavior

## ABSTRACT
Respondents  to  this  study  are  provided  with  questionnaires  as  part  of  a quantitative  methodology.  Eighty  teachers  from  Bengkulu  City's  State Elementary Schools 74 and 58 participated in this study. The data in this study are analyzed using the Partial Least Square (PLS) with Structural Equation  Model  (SEM).  The  results  of  this  study  showed  that:  (1)  the work  environment  influences  work  stress  in  a  significant  and  negative way; (2) job stress influences work stress in a significant and positive way; (3) job stress has the ability to mediate the relationship between workload and  cyberloafing  behavior  (4)  job  stress  has  the  ability  to  moderate  the impact of the workplace on the behavior of cyberloafing; and (5) job stress influences  cyberloafing  behavior  in  a  positive  and  significant  way. The managerial  implications  in  this  research  show  that  there  is  a  need  for optimization in maintaining workload and always striving for a conducive work  environment.  This  will  support  teachers  at  SD  Negeri  74  and  SD Negeri 58, Bengkulu City in increasing their work productivity. Having a conducive work environment and not excessive workload on teachers can reduce work stress and reduce cyberloafing behavior in teachers.

## INTRODUCTION
Pegawai saat ini seringkali berpartisipasi dalam kegiatan cyberloafing selama jam  kerja,  khususnya  dalam  mengakses  internet  yang  ditujukan  untuk  melakukan keperluan yang  bersifat pribadi dan tidak memiliki keterkaitan terhadap persoalan kerja.  Cyberloafing,  seperti  yang  didefinisikan  oleh  penelitian  tertentu,  mengacu pada pemanfaatan informasi dan akses internet dalam pengaturan profesional untuk alasan  pribadi  saat  jam  bekerja.  Sebuah  penelitian  di  Indonesia  mengungkapkan bahwa pegawai saat ini dapat mendedikasikan hingga 60 menit setiap harinya yang terlibat  dalam  akses  internet  yang  tidak  memiliki  keperluan  dan  keterkaitannya dengan  persoalan  kerja.  Hal  tersebut  setara  dengan  kehilangan  hingga  dua  puluh jam waktu kerja dalam sebulan atau 2,5 hari kerja penuh (Wu et al., 2020; Blanchard &  Henle,  2008;  Lim,  2002;  Space,  2012).  Oleh  karena  itu,  organisasi  memerlukan strategi yang efektif untuk meminimalisir cyberloafing dan memastikan penggunaan internet yang produktif oleh pegawai.
Munculnya  perasaan  stres  yang  dialami  oleh  karyawan  saat  berada  di lingkungan  kerjanya  adalah  salah  satu  penyebab  yang  dapat  memicu  terjadinya cyberloafing.  Cyberloafing  yang  biasanya  difungsikan  untuk  mengurangi  adanya tekanan  kerja  atau  beban  yang  terjadi  di  tempat  kerja  (Ozler  &  Polat,  2012).  Stres kerja  sendiri  didefinisikan  sebagai  kondisi  dinamis  yang  dialami  individu  ketika mereka  menghadapi  tantangan  atau  desakan  yang  berkaitan  dengan  hal-hal  yang dirasakan maupun diinginkan dan belum tentu menghasilkan hal yang pasti tetapi memiliki  makna.  Definisi  dari  stres  kerja  juga  dapat  diartikan  sebagai  salah  satu perasaan yang muncul akibat tekanan atau tertekan yang dirasakan oleh karyawan saat  menjalani  pekerjaan  mereka  (Mangkunegara,  2015).  Ini  juga  dapat  mengacu pada situasi ketegangan yang berdampak pada pikiran, emosi, dan kesehatan mental seseorang  (Handoko,  2018).  Peneguhan  dari  ringkasan  teori  mengenai  perilaku cyberloafing  yang  terkait  dengan  stres  kerja  di  atas  juga  sesuai  dengan  hasil beberapa  penelitian,  termasuk  karya  Kamila  dan  Muafi  (2023),  Hurriyati  dan Marlinda  (2023),  serta  Suryadi  dan  Hoeroni  (2023).  Adanya  bukti  tambahan  dari
ketiga  penelitian  memperkuat  konsep  bahwa  stres  kerja  berhubungan  secara signifikan dan positif dengan perilaku cyberloafing.
Munculnya  tekanan  pekerjaan  hingga  menyebabkan  stress  terhadap karyawan juga memiliki faktor utama, yakni adanya beban kerja atau tekanan yang berlebihan yang diterima oleh karyawan. Oleh karena itu, perlu memastikan bahwa tekanan  atau  beban  kerja  terhadap  pegawai  yang  diberikan  sesuai  dengan kemampuan  atau  kapasitas  terhadap  karyawan.  Jika  tidak,  masalah  dapat  muncul. Menurut  Sunarso  (2010),  adanya  beban  kerja  yang  mampu  diukur  melalui  volume atau  jumlah  pekerjaan  yang  diberikan  terhadap  karyawan  dan  memiliki  tekanan pada  waktu  penyelesaian  pekerjaan  tersebut.  Susiarty  et  al.  (2019),  Hayati  et  al. (2022),  dan  Soelton  et  al.  (2020)  melakukan  riset  terkait  hal  tersebut  dan  mampu memberikan bukti lebih lanjut yang mendukung gagasan bahwa ada korelasi antara beban kerja dan stres terkait pekerjaan. Ketiga bukti mendukung gagasan bahwa ada hubungan yang penting dan menguntungkan antara jumlah pekerja dan tingkat stres yang dirasai di tempat kerja.
Terdapat  cara  dalam  mengelola  perasaan  stres  yang  muncul  terhadap karyawan  di  tempat  kerja  yakni,  mampu  membentuk  suasana  kerja  yang  nyaman dan  menyenangkan.  Namun,  lingkungan  kerja  juga  dapat  berperan  sebagai penyebab  stres.  Menjaga  sarana  dan  prasarana  yang  selalu  dalam  kondisi  baik, penerangan  yang  terang,  ventilasi  udara  yang  baik,  dan  ruang  kerja  yang  nyaman adalah  beberapa  cara.  Menurut  Robbins  dan  Judge  (2015),  lingkungan  kerja mencakup  semua  faktor  yang  dapat  mempengaruhi  kinerja  perusahaan.  Menurut Mangkunegara  (2017),  adanya  lingkungan  fisik,  metode  pekerjaan,  praktik  kerja individu  ataupun  kelompok,  dan  alat  serta  bahan  yang  tersedia  di  tempat  kerja. Menurut Sedarmayanti (2017), tempat kerja meliputi alat, material, lingkungan fisik, dan  aspek  teknologi  yang  ada  di  lingkungan  kerja.  Dengan  demikian,  hal  ini  juga memiliki  relevansi  dengan  temuan  penelitian  terdahulu  bahwa  terdapat  korelasi antara  lingkungan  tempat  kerja  seseorang  dan  stres  yang  ditimbulkannya.  Tiga penelitian, menurut Yosiana et al. (2020), Aldino dan Franksiska (2021), dan Susiarty
et  al.  (2019)  menemukan  korelasi  yang  bersifat  negatif  dan  signifikan  yang  terjadi dalam lingkungan kerja pada munculnya stress pada karyawan.
Subjek yang digunakan penelitian ini adalah tenaga pendidik di SD Negeri 74 dan SD Negeri 58 Kota Bengkulu. Berdasarkan wawancara singkat dengan guru dan staf  IT  di  kedua  sekolah  tersebut,  peneliti  menemukan  adanya  perilaku  yang memanfaatkan  internet  untuk  keperluan  pribadi.  Selain  itu,  sekolah  tidak menetapkan  aturan  yang  membatasi  penggunaan  internet  oleh  pendidik  yang dilakukan  saat  jam  kerja  berlangsung.  Adanya  beban  kerja  yang  terjadi  dapat dikaitkan  dengan  dua  faktor:  terdapat  tuntutan  efisiensi  kerja  dalam  tingkat tinggi dan beban kerja yang berlebihan (Sunarso, 2010).

## LITERATURE REVIEW

## Beban Kerja
Sebuah  perusahaan  atau  bisnis  harus  memperhitungkan  beban  kerja  karena merupakan  elemen  yang  berkontribusi  yang  dapat  mendorong  karyawan  untuk berpartisipasi  dalam  cyberloafing.  Sesuai  Sunarso  (2010),  tugas  atau  penugasan spesifik  yang  harus  dilakukan  organisasi  atau  karyawan  yang  dibatasi  waktu tertentu.  Koesomowidjojo  (2017)  menyatakan  bahwa  ada  sejumlah  indikator  yang dapat  digunakan untuk menentukan seberapa berat beban kerja yang  dialami oleh seorang pegawai, beberapa indikator tersebut antara lain :
1) Kondisi  Pekerjaan:  Ini  mengacu  pada  seberapa  baik  seorang  karyawan memahami tugas mereka.
2) Pemanfaatan  Waktu  Kerja:  organisasi  yang  tidak  menetapkan  standar operasional  prosedur  (SOP)  atau  tidak  memiliki  komitmen  pada pelaksanaannya,  maka  jelas  akan  mengurangi  beban  kerja  karyawannya. Namun,  jika  SOP  ada,  mereka  biasanya  cenderung  berlebihan  atau  sangat membatasi.
3) Tujuan yang ingin dicapai: Jam kerja perusahaan berdampak langsung pada jumlah pekerjaan yang ditugaskan kepada karyawan. Semakin sedikit waktu yang  dialokasikan  untuk  menyelesaikan  tugas  yang  diberikan  atau  semakin
DOI: http://dx.doi.org/10.31000/dmj.v8i3                                                               ISSN (Online) 2580-2127
besar ketidakseimbangan antara waktu yang diberikan dan jumlah pekerjaan, semakin banyak pekerjaan yang harus dilakukan karyawan.

## Lingkungan Kerja
Menurut Robbins dan Judge (2015), lingkungan kerja mencakup semua faktor yang  dapat  mempengaruhi  kinerja  perusahaan.  Menurut  Sedarmayanti  (2017), lingkungan kerja mencakup alat dan sumber daya yang dapat diakses,  lingkungan fisik  tempat  individu  bekerja,  metode  yang  digunakan  untuk  bekerja,  dan  praktik efektif yang diikuti oleh individu dan kelompok. Sedarmayanti (2017) memberikan definisi  lingkungan  kerja  yang  mencakup  aspek  fisik  maupun  non-fisik.  Berikut penjelasan dari tempat kerja dalam faktor non-fisik maupun fisik:
1) Fisik:  tempat  kerja  ini  memiliki  cakupan  seluruh  faktor  yang  ada  disekitar pegawai  dan  dapat  ditemui  secara  langsung  ataupun  tidak  yang  mampu mempengaruhi  pekerjaannya.  Tipe  yang  paling  umum  yakni,  suatu lingkungan  pekerjaan  yang  berkaitan  langsung  dengan  pegawai,  contohnya adalah lingkungan kerja yang berhubungan langsung dengan karyawan.
2) Non-Fisik:  Ini  mengacu  pada  lingkungan  kerja  secara  keseluruhan  bersifat umum  yang  mempengaruhi  interaksi  manusia,  termasuk  hubungan  dengan sesama teman kerja, bawahan, dan atasan.

## Stres Kerja
Kemunculan  stres  yang  dialami  pegawai  di  tempat  kerja,  seperti  yang dijelaskan oleh Suwanto dan Priansa (2011), mengacu pada interaksi antara faktor- faktor di tempat kerja dan karyawan, yang berdampak pada kesejahteraan fisik dan perilaku mereka. Menurut Robbins dan Judge (2015), stress yang dialami saat kerja merupakan suatu keadaan yang bersifat dinamis ketika individu yang menghadapi dengan  kemungkinan,  tuntutan,  atau  kebutuhan  akan  sumber  daya,  dan  hasilnya dianggap tidak diketahui dan signifikan. Selain itu, menurut Handoko (2018), stres kerja  adalah  keadaan  menyedihkan  yang  berdampak  pada  kognisi,  emosi,  dan kesejahteraan psikologis individu. Beberapa faktor yang memengaruhi kemunculan
stres kerja yang dialami karyawan, menurut Robbins & Judge (2015), adalah sebagai berikut:
1) Tuntutan  kerja  yang  berlebihan  (beban  kerja):  Kondisi  kerja  adalah  elemen yang  berkaitan  dengan  pekerjaan  seseorang.  Kondisi  kerja  ini  mencakup kondisi  pekerjaan,  pembagian  waktu  kerja,  keputusan  tentang  kondisi  fisk yang  berbahaya,  dan  kemajuan  teknologi.  Contohnya,  bekerja  di  ruangan yang terlalu penuh dapat menyebabkan stres dan kecemasan.
2) Standar kerja yang sulit dipenuhi: Terlepas dari pentingnya pekerjaan dalam kehidupan  individu,  karyawan  kadang-kadang  mungkin  kurang  jelas  atau kurang  memahami  mengenai  harapan  perusahaan,  sehingga  mereka  bekerja tanpa bimbingan eksplisit.
3) Tuntutan  antarpribadi:  Jika  perusahaan  tidak  memenuhi  persyaratan  ini, sebagai  suatu  sistem,  karyawan  cenderung  memiliki  harapan  yang  berbeda mengenai kehidupan profesional mereka kepuasan yang disadari sendiri.
4) Struktur  Organisasi:  Mengacu  pada  sistem  proyek  terintegrasi,  alur  kerja, koneksi  pelaporan  mengenai  pekerjaan,  dan  saluran  komunikasi  yang mengatur pekerjaan individu dan kelompok yang disebut struktur organisasi.

## Perilaku Cyberloafing
Menurut  Jinnan  Wu,  Mei,  Liu,  and  Ugrin  (2020),  penggunaan  internet  di tempat kerja mengacu pada pemanfaatan internet secara luas untuk tujuan non-kerja yang disebut dengan cyberloafing. Menurut Blanchard dan Henle (2008), eksplorasi internet  mengacu  pada  penggunaan  sumber  daya  internet  yang  disengaja  oleh karyawan  di  tempat  kerja  untuk  mengaksesnya  tetapi  tidak  terkait  dengan  tugas atatupun pekerjaan mereka, ketika mereka seharusnya bekerja. Selanjutnya, menurut Lim  (2002),  cyberloafing  adalah  perbuatan  yang  disengaja  dilaksanakan  oleh karyawan  guna  memanfaatkan  sumber  daya  internet  di  tempat  kerja.  Oleh  karena itu, memerlukan pendekatan yang efektif untuk memastikan bahwa karyawan tetap dapat bekerja dengan internet untuk membantu menyelesaikan tugas dengan lancar dan untuk meminimalkan perilaku cyberloafing (Emmy dan Riza, 2020).
Menurut Blanchard dan Henle (2008), stres terhadap pekerjaan menyebabkan perilaku  cyberloafing.  Perilaku  cyberloafing  dibagi  menjadi  kategori  berjenjang berdasarkan intensitas perilaku yang dilakukan karyawan. Perilaku ini dapat diukur dengan beberapa indikator melalui dua kategori, yakni:
1) Cyberloafing  kecil:  Menggunakan  Wi-Fi  atau  akses  internet  kantor  di  luar kepentingan  pekerjaan,  Menerima  dan  mengirim  e-mail  di  luar  kepentingan pekerjaan,  Browsing  di  luar  kepentingan  pekerjaan,  dan  Mengakses  sosial media di luar kepentingan pekerjaan.
2) Cyberloafing  Serius:  Membuka  situs  web  negatif  saat  jam  kerja  (seperti  situs judi  dan  pornografi),  dan  Mengelola  situs  web  milik  pribadi  (seperti melakukan investasi atau jual beli online).

## Kerangka dan Hipotesis Penelitian
Penulis  mengkonstruksi  model  penelitian  dengan  mempertimbangkan penjelasan  konstektual  dari  latar  belakang  diatas  dan  teori  yang  digunakan,  maka penulis menyusun model penelitian yang dijelaskan dibawah ini:
Gambar 1. Model Penelitian
Hipotesis penelitian ini disusun berdasarkan variabel yang diteliti, antara lain:
1) H 1 : Adanya  pengaruh  beban  kerja  yang  signifikan  dan  positif  terhadap  stres kerja
2) H 2 : Adanya  pengaruh  lingkungan  kerja  yang  signifikan  dan  negatif  terhadap stres kerja
3) H 3 : Adanya pengaruh stres kerja yang signifikan dan positif terhadap aktivitas cyberloafing
4) H 4 : Stres kerja  mampu  memediasi  pengaruhnya  beban  kerja  terhadap  aktivitas cyberloafing
5) H 5 : Stres  kerja  mampu  memediasi  pengaruhnya  lingkungan  kerja  terhadap aktivitas cyberloafing

## METHODS
Metode kuantitatif digunakan dalam  riset ini dalam  menguji teori secara ketat dan menganalisis keterkaitan antar variabel (Creswell, 2014). Sampel acak terdiri dari 80 guru SD Negeri 74 dan SD Negeri 58 Kota Bengkulu, dengan kuesioner sebagai alat mengumpulkan  data.  Menurut  Abdillah  dan  Jogiyanto  (2015),  analisis  regresi berganda yang khususnya saat dihadapi oleh masalah data seperti multikolinearitas, ukuran sampel yang kecil, dan nilai yang hilang dapat menggunakan metode SEM- PLS.  Tujuan  PLS  adalah  menjelaskan  hubungan  teoritis  antar  variabel  dan memproyeksikan pengaruh variabel X terhadap Y.

## RESULTS
Uji Validitas

## Tabel 6. Uji Validitas Konvergen
Beban Kerja Lingkungan Kerja Perilaku Cyberloafing Stres Kerja x1.1 0,893 x1.2 0,951 x1.3 0,926 x1.4 0,966 x1.5 0,964 x1.6 0,960 x1.7 0,957 x2.1 0,900 x2.2 0,909
Dynamic Management Journal Volume 8 No. 3 Tahun 2024 DOI: http://dx.doi.org/10.31000/dmj.v8i3                                                               ISSN (Online) 2580-2127
Beban Kerja Lingkungan Kerja Perilaku Cyberloafing Stres Kerja x2.3 0,849 x2.4 0,887 x2.5 0,857 x2.6 0,946 x2.7 0,905 x2.8 0,923 y.1 0,921 y.10 0,915 y.11 0,890 y.12 0,868 y.2 0,919 y.3 0,932 y.4 0,935 y.5 0,926 y.6 0,928 y.7 0,922 y.8 0,917 y.9 0,924 z.1 0,952 z.2 0,951 z.3 0,954 z.4 0,959 z.5 0,952 z.6 0,953 z.7 0,955 z.8 0,955
Sumber: Hasil Pengolahan Peneliti Menggunakan SmartPLS 3 (n=80), 2024
Pada  data  di  atas,  setelah  dilakukan  analisis  ulang,  seluruh  butir  memiliki nilai  beban  luar  lebih  dari  0,7.  Nilai  ini  menunjukkan  bahwa  indikator  memiliki korelasi atau kemampuan untuk mengukur variabel yang diukur dengan baik. Nilai beban  luar  menunjukkan  persentase  yang  dapat  diberikan  indikator  untuk menjelaskan variabel yang ada di dalamnya (Hair et al. ,2017).

## Tabel 7. Uji Validitas Diskriminan (Fornell Lacker Criterion)
Beban Kerja Lingkungan Kerja Perilaku Cyberloafing Stres Kerja Beban Kerja 0,890 Lingkungan Kerja -0,432 0,897 Perilaku Cyberloafing 0,714 -0,555 0,808
Dynamic Management Journal Volume 8 No. 3 Tahun 2024 DOI: http://dx.doi.org/10.31000/dmj.v8i3                                                               ISSN (Online) 2580-2127
Stres Kerja 0,733 -0,534 0,784 0,878
Sumber: Hasil Pengolahan Peneliti Menggunakan SmartPLS 3 (n=80), 2024
Kehadiran  variabel  laten  /  konstruk – tebal,  di  mana  setiap  nilai  AVE  akar dalam  tabel  melampaui  nilai  korelasi  variabel  dengan  variabel  lain,  menandakan bahwa  tidak  ada  variabel  lainnya  yang  hubungannya  lebih  kuat  daripada  variabel konstruk itu sendiri. Hal ini membuktikan bahwa adanya perbedaan, bukan korelasi, antara variabel.
Tabel 8. Uji Validitas Diskriminan Cross Loading
Beban Kerja Lingkungan Kerja Perilaku Cyberloafing Stres Kerja x1.1 0,893 -0,410 0,691 0,679 x1.2 0,951 -0,348 0,670 0,617 x1.3 0,926 -0,363 0,684 0,658 x1.4 0,966 -0,426 0,627 0,628 x1.5 0,964 -0,434 0,605 0,638 x1.6 0,960 -0,392 0,639 0,699 x1.7 0,957 -0,310 0,515 0,640 x2.1 -0,384 0,900 -0,483 -0,471 x2.2 -0,383 0,909 -0,445 -0,455 x2.3 -0,267 0,849 -0,389 -0,411 x2.4 -0,348 0,887 -0,406 -0,435 x2.5 -0,314 0,857 -0,498 -0,406 x2.6 -0,460 0,946 -0,601 -0,551 x2.7 -0,461 0,905 -0,542 -0,534 x2.8 -0,431 0,923 -0,566 -0,530 y.1 0,548 -0,491 0,921 0,626 y.10 0,591 -0,439 0,915 0,623 y.11 0,564 -0,427 0,890 0,570 y.12 0,546 -0,353 0,868 0,590 y.2 0,547 -0,422 0,919 0,652 y.3 0,577 -0,399 0,932 0,624 y.4 0,630 -0,447 0,935 0,661 y.5 0,567 -0,410 0,926 0,567 y.6 0,547 -0,513 0,928 0,638 y.7 0,609 -0,555 0,922 0,692 y.8 0,524 -0,434 0,917 0,662 y.9 0,666 -0,474 0,924 0,684 z.1 0,643 -0,526 0,701 0,952 z.2 0,623 -0,586 0,642 0,951
Dynamic Management Journal Volume 8 No. 3 Tahun 2024 DOI: http://dx.doi.org/10.31000/dmj.v8i3                                                               ISSN (Online) 2580-2127
Beban Kerja Lingkungan Kerja Perilaku Cyberloafing Stres Kerja z.3 0,610 -0,494 0,649 0,954 z.4 0,672 -0,448 0,733 0,959 z.5 0,651 -0,397 0,707 0,952 z.6 0,610 -0,387 0,676 0,953 z.7 0,666 -0,434 0,703 0,955 z.8 0,668 -0,475 0,693 0,955
Sumber: Hasil Pengolahan Peneliti Menggunakan SmartPLS 3 (n=80), 2024
Validitas  diskriminan  dinilai  dengan  menggabungkan  pengukuran  dengan strukturnya,  menurut  Abdillah  (2018),  karena  konsep  bahwa  hasil  dari  konstruk yang tidak sama, tidak semestinya mempunyai korelasi yang signifikan. Oleh karena itu, uji validitas diskriminan menyatakan bahwa antara indikator dan variabel laten harus  ada  korelasi  yang  lebih  besar  antara  cross-loading  dengan  variabel  lain (Sarwono, 2015).
Nilai cross loading yang berasal dari tiap-tiap item pada konstruk lebih besar dibandingkan  nilai  cross  loading  yang  berasal  dari  item  di  luar  konstruk,  yang menunjukkan keterikatan antara konstruk dan itemnya lebih besar.

## Uji Reliabilitas
Tabel 9. Composite Reliability and Cronbach Alpha
rho_A Cronbach 's Alpha Composite Reliability Average Variance Extracted (AVE) Beban Kerja 0,957 0,956 0,964 0,792 Lingkungan Kerja 0,972 0,965 0,971 0,805 Perilaku Cyberloafing 0,953 0,952 0,958 0,653 Stres Kerja 0,958 0,957 0,964 0,770
Sumber: Hasil Pengolahan Peneliti Menggunakan SmartPLS 3 (n=80), 2024 Data di atas menjelaskan adanya nilai alfa Cronbach lebih dari 0,7 yang ada disetiap item, dimana item tersebut dapat digunakan untuk analisis. Selain itu, nilai AVE  memiliki  angka  di  0,5  yang  berada  diatas  rata-rata  dan  menunjukkan  bahwa laten/konstruk  memiliki  kemampuan  untuk  menjelaskan  lebih  dari  separuh  dari
variasi  indikator  rata-rata  (Hair  et  al.,  2017).  Ada  kemungkinan  bahwa  struktur memiliki validitas konvergen yang baik berdasarkan hasil faktor loading di atas.

## Hasil Pengujian Hipotesis
Gambar 2. Uji Hipotesis (Bootstrapping)
Hasil pengujian tersebut digunakan untuk menilai signifikansi koefisien jalur untuk memastikan adanya hubungan sebab akibat atau kausalitas yang ada antara variabel  yang  diidentifikasi  dalam  hipotesis  sebelumnya.  Hasilnya  adalah  sebagai berikut:

## Tabel 10. Uji Signifikansi Koefisien Jalur
Sample Mean (M) Originl Sample (O) Standar d Deviatio n (STDEV ) P Values T Statistics (|O/STDV|) Beban Kerja -> Stres Kerja 0,622 0,618 0,088 0,000 6,992 Lingkungan Kerja -> Stres Kerja -0,267 -0,267 0,086 0,002 3,093 Stres Kerja -> Perilaku Cyberloafing 0,474 0,481 0,091 0,000 5,281
Dynamic Management Journal Volume 8 No. 3 Tahun 2024 DOI: http://dx.doi.org/10.31000/dmj.v8i3                                                               ISSN (Online) 2580-2127
Sample Mean (M) Originl Sample (O) Standar d Deviatio n (STDEV ) P Values T Statistics (|O/STDV|) Beban Kerja -> Stres Kerja 0,293 0,297 0,065 0,000 4,581 Lingkungan Kerja -> Stres Kerja -0,128 -0,129 0,053 0,016 2,429 Stres Kerja -> Perilaku Cyberloafing -0,128 -0,129 0,053 0,016 2,429
Sumber: Hasil Pengolahan Peneliti Menggunakan SmartPLS 3 (n=80), 2024

## Tabel 11. Rekapitulasi Uji Hipotesis

## CONCLUSION AND SUGGESTION
Berdasarkan  pelaksanaan  penelitian  dan  penjelasan  diatas,  maka  dapat  dirangkum bahwa:
1) Munculnya  Beban  kerja  yang  hadir  sebagian  berpengaruh  yang  signifikan dan positif terhadap stres kerja guru pada Sekolah Dasar Negeri 74 dan 58
Hipotesis Keterangan Beban kerja pengaruhnya signifikan dan positif terhadap stres kerja H 1 Diterima Tempat kerja pengaruhnya negatif terhadap stres kerja
H 2 Diterima Stres kerja  pengaruhnya signifikan dan positif terhadap perilaku cyberloafing
H 3 Diterima
Stres kerja mampu memediasi pengaruh nya beban kerja terhadap
perilaku cyberloafing
H 4 Diterima
Stres kerja mampu memediasi pengaruh nya tempat kerja terhadap perilaku cyberloafing
H 5 Diterima
Kota Bengkulu. Artinya, lebih banyak tugas menyebabkan guru merasa lebih stres.
2) Terdapat  pengaruh  dari  lingkungan  kerja  yang  signifikan  dan  cenderung negative  terhadap  stres  kerja  yang  dialami  oleh  guru  pada  Sekolah  Dasar Negeri 74 dan 58 Kota Bengkulu.
3) Terdapat  pengaruh  diantara  cyberloafing  dan  beban  kerja  terhadap  guru pada  Sekolah  Dasar  Negeri  74  dan  58  Kota  Bengkulu  dimediasi  oleh  stres kerja.  Semakin  tinggi  tekanan  kerja,  semakin  besar  kemungkinan  guru melakukan cyberloafing.
4) Adanya pengaruh dari lingkungan kerja pada perilaku cyberloafing guru di Sekolah  Dasar  Negeri  74  dan  58  Kota  Bengkulu  dimediasi  oleh  kehadiran stres  kerja.  Tidak  kondusifnya  lingkungan  kerja  diketahui  mampu meningkatkan kehadiran stres kerja dan cyberloafing, sementara lingkungan kerja yang mendukung mengurangi stres kerja dan cyberloafing.
Berdasarkan  diskusi,  proses  analisis  data,  hingga  proses  penyajian kesimpulan  terdapat  saran  yang  dapat  diberikan.  Salah  satunya  adalah  bahwa sekolah  harus  memahami  bagaimana  guru  dapat  mengurangi  beban  kerja  yang dirasakan dengan mempertimbangkan kompleksitas pekerjaan. Untuk menghindari beban kerja yang berlebihan, guru harus menggunakan akses internet untuk mencari hiburan di tempat kerja mereka. Selain itu, penugasan beban kerja yang tepat dapat memungkinkan  lembaga  pendidikan  untuk  memperoleh,  menciptakan,  dan mempertahankan  Selain  itu,  mengubah  jadwal  kerja  sesuai  dengan  tugas  dan tanggung  jawab  di  luar  pekerjaan,  memberi  guru  kesempatan  untuk  berkembang dan membantu menciptakan lingkungan sosial yang sehat.

## RESEARCH LIMITATION
Keterbatasan  penelitian  ini  meliputi  beberapa  aspek  penting.  Pertama, penelitian hanya dilakukan pada dua sekolah dasar di Kota Bengkulu (SDN 74 dan 58), sehingga hasilnya mungkin tidak dapat digeneralisasikan untuk semua guru di berbagai  daerah  atau  jenis  sekolah.  Kedua,  metode  survei  yang  digunakan
bergantung  pada  self-report  dari  guru,  yang  dapat  mengandung  bias  subjektivitas atau  ketidakakuratan.  Ketiga,  variabel  lingkungan  kerja  dan  beban  kerja  mungkin tidak  sepenuhnya  terukur  dalam  riset  ini,  maka  diperlukan  riset  lebih  lanjut. Sementara  itu,  penelitian  ini  tidak  mengontrol  variabel  luar  seperti  dukungan keluarga  dan  kondisi  kesehatan  yang  juga  dapat  mempengaruhi  stres  dan cyberloafing.  Terakhir,  meskipun  hubungan  signifikan  ditemukan,  kausalitas  tidak dapat dipastikan tanpa desain penelitian eksperimental atau longitudinal yang lebih komprehensif. Oleh karena itu, disarankan studi lanjutan dengan cakupan lebih luas dan metodologi beragam untuk pemahaman yang lebih mendalam.

## BIBLIOGRAPHY
Abdillah,  W.  Jogiyanto.  (2015),  Partial  Least  Square  (PLS),  Alternative  Structural Equation  Modeling  (SEM)  Dalam  Penelitian  Bisnis,  Yogyakarta:  CV  Andi Offset.
Aldino,  N.  H.,  &  Franksiska,  R.  (2021).  Examining  the  impact  of  habit,  workload, and  work  environment  to  work  stress  on  millennial  generations. International Journal  of  Economics,  Business  and  Accounting  Research  (IJEBAR) , 5 (3), 2745 - 2758.
Antariksa,  Y.  (2012).  3  Alasan  Penting  Kenapa  Akses  Internet  Harus  Ditutup Selama  Jam  Kantor.  [Online]  strategimanajemen.net.  Diakses  pada  tanggal  25 Januari 2024.
Blanchard,  A.  L,  &  Henle,  C.  A.  (2008).  The  Interaction  of  Work  Stressor  and Organizational  Sanctions  on  Cyberloafing.  Journal  of  Managerial  Issues,  383 400.
Creswell,  J.  W.  (2014).  Research  Design:  Qualitative,  Quantitative,  and.  Mixed Methods Approaches. Newbury Park: Sage Publications.
Emmy  E  dan  Riza  B.S.  (2020).  Perilaku  Cyberloafing  di  Kalangan  Karyawan.  Jawa Timur: Widya Gama Press.
Handoko,  T.  H.  2018.  Manajemen  Personalia  &  Sumber  Daya  Manusia. Yogyakarta: BPFE - Yogyakarta
Hurriyati,  D.,  &  Marlinda,  I.  (2023).  The  Relationship  between  Job  Stress  and Cyberloafing  Behavior  in  Administrative  and  HR  Employees  of  Sunan  Rubber
Dynamic Management Journal Volume 8 No. 3 Tahun 2024 DOI: http://dx.doi.org/10.31000/dmj.v8i3                                                               ISSN (Online) 2580-2127
Palembang  Ltd. ENDLESS:  INTERNATIONAL  JOURNAL  OF  FUTURE STUDIES , 6 (1), 239 - 256.
Kamila,  M.  N.,  &  Muafi,  M.  (2023).  The  influence  of  job  stress  and  job  boredom on  employee  performance  mediated  by  cyberloafing  behavior:  Evidence  in Indonesia. International  Journal  of  Research  in  Business  and  Social  Science (2147 - 4478) , 12 (1), 99 - 109.
Lim,  V.  K.  G.  (2002).  The  IT  way  of  loafing  on  the  job:  cyberloafing,  neutralizing and  organizational  justice. Journal  of  Organizational  Behavior,  23 ,  675–694. doi: 10.1002/ job.161
Mangkunegara,  A.  P.  (2015).  Manajemen  Sumber  Daya  Manusia  Perusahaan. Bandung: PT. Remaja Rasda Karya.
Mangkunegara,  A.  P.  (2017).  Manajemen  Sumber  Daya  Manusia  Perusahaan. Bandung. PT. Remaja Rosdakarya.
Ozler,  D.  E.,  &  Polat,  G.  (2012).  Cyberloafing  phenomenon  in  organizations: Determinants  and  impacts.  International  Journal  of  e - Bussiness  and eGovernment Studies, 4(2), 1 - 15.
Robbin,  S.  P.,  &  Timothy  A.  Judge.  (2015).  Perilaku  Organisasi.  Edisi  16. Salemba Empat. Jakarta
Robbin,  S.  P.,  &  Timothy  A.  Judge.  (2019).  Perilaku  Organisasi.  Jakarta:  Salemba Empat.
Sarwono,  Jonathan,  and  Umi  Narimawati.  &quot;Membuat  skripsi,  tesis,  dan disertasi  dengan  partial  least  square  sem  (pls - sem).&quot;  Yogyakarta: ANDI (2015).
Sedarmayanti.  (2017).  Manajemen  Sumber  Daya  Manusia,  Reformasi  Birokrasi dan Manajemen Pegawai Negeri Sipil. Bandung: Refika Aditama.
Soelton,  M.,  Lestari,  P.  A.,  Arief,  H.,  &  Putra,  R.  L.  (2020,  February).  The  effect  of role  conflict  and  burnout  toward  turnover  intention  at  software  industries, work  stress  as  moderating  variables.  In 4th  International  Conference  on Management,  Economics  and  Business  (ICMEB  2019) (pp.  185 - 190).  Atlantis Press.
Sunarso.  (2010).  Pengaruh  kepemimpinan,  kedisplinan,Beban  Kerja  dan  Motivasi Kerja  terhadap  Kinerja  Guru  Sekolah.Jurnal  Managemen  Sumber  Daya Manusia. Vol 4. No 1.
Susiarty,  A.,  Lalu  Suparman,  dan  M.  Suryatni.  2019.  The  Effect  of  Workload  and Work  Environment  on  Job  Stress  and  Its  Impact  on  the  Performance  of  Nurse

## Inpatient  Rooms  at  Mataram  City  General  Hospital.  Scientific  Research Journal, VII(VI).
Suryadi,  S.,  &  Hoeroni,  R.  (2023).  Cyberloafing  and  Employees'  Reactions  to  Work Stress,  Moderated  by  Job  Satisfaction. The  Management  Journal  of Binaniaga , 8 (1), 83 - 90.
Yosiana, Y., Hermawati, A., & Mas’ud, M. H. (2020). The analysis of workload and work  environment  on  nurse  performance  with  job  stress  as  mediation variable. Journal of Socioeconomics and Development , 3 (1), 37 - 46.