Kelola: Journal of Islamic Education Management April 2024, Vol.9 No.1 Hal 152 -163 P-ISSN : 2548 – 4052 E-ISSN : 2685 – 9939
©2019 Manajemen Pendidikan Islam. https://ejournal.iainpalopo.ac.id/index.php/kelola

## PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN IKLIM ORGANISASI TERHADAP KINERJA DOSEN PADA SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI PALOPO

## Duriani
Universitas Muhammadiyah Palopo
E-mail: durianiumpalopo@ac.id
Abstract
The purpose of this study is to find out: (1) How leadership, organizational climate, and lecturer performance  at  STAIN  Palopo,  (2)  The  influence  of  leadership  on  the  performance  of  STAIN Palopo  lecturers,  (3)  The  influence  of  organizational  climate  on  the  performance  of  STAIN Palopo lecturers, (4) The influence of leadership and organizational climate simultaneously on the performance of STAIN Palopo lecturers. This type of research is quantitative correlational by  using  multiple  linear  regression  analysis  to  perform  data  analysis.  The  author  uses  the product  moment  correlation  data  analysis  technique  after  knowing  the  R  square  (R²)  value, then  the  coefficient  of  determination  is  determined.  To  process  data,  Statistical  Product  and Service  Solution  (SPSS)  software  version  16.0  is  used.  The  results  showed  that:  (1)  the leadership  style  at  STAIN  Palopo  tends  to  be  a  combination  of  participatory  and  democratic styles with an index of 43.76, organizational climate variables with an average index of 41.89, while  lecturer  performance  has  an  average  index  of  42.70;  (2)  leadership  has  a  significant effect on the performance of STAIN Palopo lecturers with a calculated t value of 4.141 > t table of 1.671 at a significance level (Sig.) of 0.03; (3) organizational climate has a significant effect on  the  performance  of  STAIN  Palopo  lecturers  with  a  calculated  t  value  of  7.338  >  t  table  of 1.671 at a significance level of 0.00; (4) leadership and organizational climate together have a significant  effect  on  the  performance  of  STAIN  Palopo  lecturers  with  a  calculated  F  value  of 119.486  >  F  table  3.17  at  a  significance  level  (Sig.)  of  0.000.  The  value  of  the  coefficient  of determination  (R2)  or  R  Square  is  0.824.  That  is,  0.824  contributions  of  leadership  variables and  organizational  climate  affect  lecturer  performance  variables.  From  multiple  linear regression analysis, leadership variables and organizational climate have a positive coefficient direction towards lecturer performance. The leadership coefficient gives a value of 0.351 which means that if the leadership is getting better assuming other variables are fixed (constant) then the  lecturer's  performance  will  increase.  While  the  organizational  climate  variable  gives  a value of 0.622 which means that if the organizational climate is getting better assuming other variables  remain  (constant)  then  lecturer  performance  will  increase.  The  implications  of  this study are: first, leadership has a significant effect on performance. Thus, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Palopo in particular and Islamic educational institutions in general must maintain  and  even  improve  its  leadership  qualities.  Second,  the  organizational  climate  has  a significant effect on the performance of lecturers. Seeing this trend, the academic community of the  Palopo  State  Islamic  College  (STAIN)  in  particular  or  Islamic  educational  institutions  in general  must  create  a  conducive  organizational  climate  as  a  manifestation  of  the  center  of excellence pillars of human civilization.
Keywords : Leadership, Organizational Climate, Performance
Abstrak
Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui:  (1)  Bagaimana  kepemimpinan,  iklim organisasi, dan kinerja dosen di STAIN Palopo, (2) Pengaruh kepemimpinan terhadap kinerja
dosen  STAIN  Palopo,  (3)  Pengaruh  iklim  organisasi  terhadap  kinerja  dosen  STAIN  Palopo, (4)  Pengaruh  kepemimpinan  dan  iklim  organisasi  secara  simultan  terhadap  kinerja  dosen STAIN  Palopo.  Jenis  penelitian  ini  adalah  kuantitatif  korelasional  dengan  menggunakan analisis regresi linier berganda untuk melakukan analisis data. Penulis menggunakan teknik analisa  data  korelasi  product  moment  setelah  diketahui  nilai  R  squarenya  (R²),  kemudian ditetapkan  koefisien  determinasinya.  Untuk  mengolah  data  digunakan  perangkat  lunak Statistical  Product  and  Service  Solution  (SPSS)  versi  16.0.    Hasil  penelitian  menunjukkan bahwa: (1) gaya kepemimpinan di STAIN Palopo cenderung pada kombinasi gaya partisipatif dan  demokratis  dengan  indeks  sebesar  43,76,  variabel  iklim  organisasi  dengan  rata-rata indeks  sebesar  41,89,  sedangkan  kinerja  dosen  memiliki  rata-rata  indeks  42,70;  (2) kepemimpinan berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja dosen STAIN Palopo dengan nilai t hitung sebesar 4,141 > t tabel sebesar 1,671 pada tingkat signifikansi (Sig.) sebesar 0,03;  (3)  iklim  organisasi  berpengaruh  signifikan  terhadap  kinerja  dosen  STAIN  Palopo dengan nilai t hitung sebesar 7,338 > t tabel sebesar 1,671 pada tingkat signifikansi sebesar 0,00; (4) kepemimpinan dan iklim organisasi secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap  kinerja  dosen  STAIN  Palopo  dengan  nilai  F  hitung  119,486  >  F  tabel  3,17  pada tingkat  signifikansi  (Sig.)  sebesar  0,000.  Nilai  koefisien  Determinasi  (R2)  atau  R  Square adalah  sebesar  0,824.  Artinya,  sebesar  0,824  kontribusi  variabel  kepemimpinan  dan iklimorganisasi  memengaruhi  variabel  kinerja  dosen.  Dari  analisis  regresi  linier  berganda, variabel kepemimpinan dan iklim organisasi memiliki arah koefisien positif terhadap kinerja dosen.  Koefisien  kepemimpinan  memberikan  nilai  sebesar  0,351  yang  berarti  jika kepemimpinan  semakin  baik  dengan  asumsi  variabel  lain  tetap  (konstan)  maka  kinerja dosen akan mengalami peningkatan. Sedangkan Variabel iklim organisasi memberikan nilai sebesar  0,622  yang  berarti  jika  iklim  organisasi  semakin  baik  dengan  asumsi  variabel  lain tetap  (konstan)  maka  kinerja  dosen  akan  mengalami  peningkatan.  Implikasi  penelitian  ini adalah: pertama, kepemimpinan berpengaruh signifikan terhadap kinerja. Dengan demikian, Sekolah  Tinggi  Agama  Islam  Negeri  (STAIN)  Palopo  khususnya  dan  lembaga  pendidikan Islam  pada  umumnya  harus  mempertahankan  dan  bahkan  meningkatkan  kualitas kepemimpinannya. Kedua, iklim organisasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja dosen. Melihat  kecenderungan  ini,  maka  civitas  akademika  Sekolah  Tinggi  Agama  Islam  Negeri (STAIN)  Palopo  khususnya  atau  lembaga  pendidikan  Islam  pada  umumnya  harus menciptakan iklim organisasi yang kondusif sebagai perwujudan centre of excellence pilar peradaban umat manusia .
Kata Kunci : Kepemimpinan, Iklim Organisasi, Kinerja

## PENDAHULUAN
Islam dan kerja ibarat dua sisi mata uang yang tidak dapat dipisahkan, karena  kerja  merupakan  perintah  dari  Allah  swt.  kepada  manusia  untuk kesejahteraan  hidupnya  di  dunia  dan  akhirat.  Penjelasan-penjelasan  Al- Qur‘an  senantiasa  mendorong  umat  manusia  agar  bekerja  keras  sehingga terbebas  dari  belenggu  kemiskinan.  Bahkan,  Al- Qur‘an  memberi  pelajaran kepada manusia untuk menjadikan ibadah kepada Allah swt. (salat) sebagai energi  membangun  kinerja  dalam  mencari  kelebihan  harta  yang dianugerahkan  Allah  swt.  kepada  orang-orang  mencarinya.  Misalnya, penjelasan  Q.S.  al- Jumu‘ah/62:  10. Yang  artinya:  Apabila  telah  ditunaikan
salat, maka bertebaranlah kamu di muka bumi dan carilah karunia Allah, dan ingatlah Allah banyak-banyak supaya kamu beruntung. 1
Kinerja adalah implementasi dari semangat kerja yang menjadi ciri khas dan keyakinan seseorang atau kelompok. Jika pandangan dan sikap melihat kerja sebagai suatu hal yang luhur sebagai eksistensi manusia, maka kinerja itu  akan  tinggi.  Sebaliknya  jika  melihat  kerja  sebagai  hal  yang  tidak  berarti untuk  kehidupan  manusia,  apalagi  sama  sekali  tidak  ada  pandangan  dan sikap terhadap kerja, maka kinerja itu dengan sendirinya rendah. Oleh sebab itu,  untuk  menimbulkan  pandangan  dan  sikap  menghargai  kerja  sebagai sesuatu yang luhur diperlukan motivasi. 2
Penilaian kinerja merupakan kegiatan mengukur atau menilai seorang pegawai  sukses  atau  gagal  dalam  melaksanakan  pekerjaannya  dengan menggunakan standar pekerjaan sebagai tolok ukurnya. Penilaian kinerja di lingkungan  pegawainegeri  sipil  (PNS)  dikenal  dengan  sebutan  penilaian pelaksanaan pekerjaan. Penilaian kinerja tersebut dilaksanakan menggunakan daftar penilaian pelaksanaan pekerjaan (DP3), dengan unsur- unsur  yang  terdapat  di  dalamnya  meliputi:  kesetiaan,  prestasi  kerja, tanggungjawab, ketaatan, kejujuran, kerjasama, prakarsa dan kepemimpinan (hanya  dinilai  bagi  pegawai  negeri  sipil  yang  berpangkat  pengatur  muda golongan ruang II/a keatas yang memangku suatu jabatan).
Dalam  berbagai  penelitian  dan  literatur  dikemukakan  bahwa  kinerja tidak hanya berkaitan dengan faktor internal dalam diri manusia, tetapi juga dipengaruhi  oleh  faktor  eksternal  di  sekitarnya.  Ada  beberapa  faktor  yang dapat mempengaruhi kinerja seseorang atau kelompok masyarakat tertentu, namun  yang  akan  dikaji  dalam  penelitian  ini  ada  dua,  yakni:  faktor kepemimpinan,  Dalam  setiap  kerja  kolektif  ataupun  dalam  organisasi senantiasa  membutuhkan  pemimpin  untuk  menjalankan  fungsi-fungsi kepemimpinan.  Pemimpin  merupakan  faktor  kritis  (crucial  factor)  yang dapat menentukan maju mundurnya suatu organisasi atau kegiatan bersama baik  yang  berbentuk  organisasi  sosial,  lembaga  pemerintah,  usaha  dagang, maupun  dalam  sebuah  lembagapendidikan.  Karakter  kepemimpinan  yang kuat  akan  membuat  seorang  pemimpin  mampu  mempengaruhi  orang  lain dan menunjukkan jalan serta prilaku yang harus dikerjakan secara bersama- sama.  Kesuksesan  seorang  pemimpin  terletak  pada  keberhasilannya  dalam menggerakkan perangkat-perangkat organisasi untuk mencapai tujuan. 3
Pada penelitian Prakoso dan Yulihasri (2022) menyatakan bahwa Hasil penelitian  ini  menunjukan  bahwa  Lingkungan  kerja  berpengaruh  signifikan terhadap  iklim  organisasi,  budaya  organisasi  berpengaruh  signifikan terhadap  iklim  organisasi,  kepemimpinan  berpengaruh  signifikan  terhadap iklim  organisasi,  lingkungan  kerja  berpengaruh  signifikan  terhadap  kinerja,
1 Departemen  Agama  RI.,  Al- Qur‘an  dan  Terjemahnya  (Jakarta:  Yayasan Penyelenggara Penterjemah al- Qur’an, 2009), h. 933
2 Pandji Anoraga. Psikologi Kerja (Cet. IV; Jakarta: Rineka Cipta 2006), h. 29
3 Elfindri, et al., eds., Soft Skills untuk Pendidik Cet. III; Jakarta: Praninta Ofset 2011.
budaya  organisasi  berpengaruh  signifikan  terhadap  kinerja,  kepemimpinan berpengaruh  signifikan  terhadap  kinerja,iklim  organisasi  berpengaruh signifikan  terhadap  kinerja,  lingkungan  kerja  berpengaruh  signifikan terhadap  kinerja  melalui  iklim  organisasi,  budaya  organisasi  berpengaruh signifikan  terhadap  kinerja  melalui  iklim  organisasi,  dan  kepemimpinan berpengaruh signifikan terhadap kinerja dosen. 4
Dari  uraian  di  atas  dapat  disimpulkan  bahwa  kepemimpinan (leadership) adalah suatu proses dengan berbagai cara mempengaruhi orang atau  sekelompok  orang  untuk  mencapai  tujuan  bersama.  Kepemimpinan berkaitan erat dengan pekerjaan yang harus diselesaikan (task function) dan kekompakkan  orang-orang  yang  dipimpinnya  (relationship  function). Seorang  pemimpin  wajib  memupuk  motivasi  para  anggotanya,  karena motivasi  merupakan  potensi  pengembangan  diri  untuk  memikul  tanggung jawab,  kesiagaan  menggerakkan  perilaku  menuju  sasaran  yang  semua  ada dalam  diri  pemimpin.  Dalam  lingkungan  kerja,  peran  pemimpin  sangat penting dalam mempengaruhi moral dan kepuasan kerja, keamanan, kualitas kehidupan  kerja,  loyalitas  dan  terutama  dalam  memotivasi  anggota- anggotanya.  Hal  tersebut  menyebabkan  seorang  pemimpin  dituntut  untuk memiliki  keterampilan  agar  dapat  bersikap  dan  berprilaku  efektif  dalam menjalankan tugasnya.

## METODE
Penelitian  ini  tergolong  eksplanatori,  yakni  tipe  penelitian  yang menguraikan  dan  menjelaskan  hubungan  antar  variabel  melalui  pengujian hipotesis.  Dalam  menguraikan  dan  menjelaskan  data  digunakan  model kuantitatif. enelitian dilakukan pada Sekolah Tinggi Ilmu Agama Islam Negeri (STAIN)  Palopo  yang  terletak  di  Jl.  Agatis  Kota  Palopo.  Pendekatan  yang digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  kuantitatif  korelasional.  Pendekatan korelasional  digunakan  untuk  mengkaji  tingkat  keterkaitan  antara  variasi suatu  faktor  dengan  variasi  faktor  lain  berdasarkan  koefisien  korelasi. 5 Pendekatan keilmuan dilakukan dengan cara menggabungkan dua atau lebih disiplin ilmu (multidisipliner) yakni: Pendekatan teologis normatif (teologis normatif approach). Pendekatan keagamaan digunakan untuk mendeskripsikan argumen-argumen teologis yang bersumber dari al- Qur’an dan hadis serta pendapat lain yang memiliki relevansi dengan masalah yang dibahas.  Pendekatan  kepemimpinan  (leadership  approach).  Pendekatan kepemimpinan
digunakan
dengan mendeskripsikan teori-teori kepemimpinan,  khususnya  kepemimpinan  lembaga  pendidikan  Islam. Pendekatan  psikologis  (psychological  approach).  Pendekatan  psikologis
4 Prakoso.  L.  A.  Yulihasri.  2022.  Pengaruh  Lingkungan  Kerja,  Budaya  Organisasi Kepemimpinan Terhadap Kinerja Dosen Politeknik Pelayaran Sumatera Barat Dengan Iklim Organisasi Sebagai Variabel Intervening. Jurnal Media Manajemen Jasa. Vol. 10 No.2.
5 Suharsimi A. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Ed. VI (Cet. XIII Jakarta:
Rineka Cipta, 2006) h. 82.

## 156 | Duriani
digunakan untuk menganalisis faktor-faktor psikologis pada aspek berkaitan dengan kepemimpinan, iklim organisasi dan kinerja.  Pendekatan manajemen (managerial approach). Pendekatan manajemen digunakan karena penelitian ini  sangat  erat  kaitannya  dengan  pelaksanaan  manajemen  kepemimpinan, manajamen  organisasi,  maupun  manajemen  kinerja.  Pendekatan  pedagogis (pedagogical approach). Berusaha mendekati masalah dengan menggunakan teori-teori pendidikan.

## PEMBAHASAN

## 1. Kondisi STAIN Palopo
Sejarah  merangkum  berbagai  peristiwa  di  masa  lalu  yang terjadi  menurut  hukum  kausalitas  alam  dengan  dukungan  data  yang valid,  sehingga  sejarah  juga  berfungsi  untuk  mendobrak  kebekuan generasi  sekarang.  Sekolah  Tinggi  Ilmu Agama  Islam  Negeri  (STAIN) Palopo  awalnya  adalah  Fakultas  Ushuluddin  IAIN  Alauddin  Palopo didirikan dengan status filial dari IAIN Alauddin Ujung Pandang pada tanggal 27 Maret 1968. Dalam proses perkembangannya, pada tahun 1982  statusnya  ditingkatkan  menjadi  setingkat  Fakultas  Madya. Tahun 1988, dengankeluarnya PP No. 33 tahun 1985 tentang Pokok- Pokok  Organisasi  IAIN,  dan  Keppres  RI  No.  9  Tahun  1987,  tentang Susunan  Organisasi  IAIN,  serta  Keputusan  Menteri  Agama  RI  No.  18 Tahun  1988  tentang  Susunan  Organisasi  dan  Tata  Kerja  IAIN Alauddin, maka Fakultas Ushuluddin IAIN Alauddin telah mempunyai kedudukan  sama  dengan  fakultas-fakultas  negeri  lainnya  di  seluruh Indonesia.
Dalam  Peraturan  Pemerintah  Nomor  Pasal  60  Tahun  1999 tentang Pendidikan Tinggi 60 Tahun 1999 Tentang Pendidikan Tinggi telah  diatur  struktur  Pimpinan  pada  Sekolah  tinggi  dipimpin  oleh seorang  Ketua  dan  dibantu  oleh  Pembantu  Ketua  yang  terdiri  atas Pembantu  Ketua  bidang  Akademik,  Pembantu  Ketua  bidang Administrasi Umum, dan Pembantu Ketua bidang Kemahasiswaan.
Dalam Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen  pasal  45  dijelaskan  bahwa  dosen  wajib  memiliki  kualifikasi akademik, kompetensi, sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, dan memenuhi kualifikasi lain yang dipersyaratkan satuan pendidikan tinggi  tempat  bertugas,  serta  memiliki  kemampuan  untuk mewujudkan  tujuan  pendidikan  nasional.  Dengan  demikian,  dosen merupakan tenaga profesional pendidik di perguruan tinggi. Sekolah Tinggi  Agama  Islam  Negeri  (STAIN)  Palopo  memiliki  dosen  yang cukup  karena  setiap  tahun  mendapat  jatah  dari  Kementerian  Agama RI.  Sehingga,  diharapkan  dengan  banyaknya  dosen  yang  memenuhi kualifikasi sebagaimana dipersyaratkan dalam undang-undang, maka proses  pendidikan  di  STAIN  Palopo  akan  semakin  berkualitas. Peningkatan kualifikasi dosen juga akan mempermudah peningkatan status  Sekolah  Tinggi  Agama  Islam  Negeri  (STAIN)  Palopo  menjadi Institut  Agama  Islam  Negeri  (IAIN).  Kualifikasi  dosen  harus  menjadi
perhatian  setiap  lembaga  pendidikan  tinggi  karena  tidak  hanya berkaitan  dengan  kualifikasi,  tetapi  juga  prestise  sebuah  perguruan tinggi. Saat ini jumlah dosen STAIN Palopo sebanyak 107 orang.
Selain  pimpinan  dan  dosen,  di  perguruan  tinggi  juga  terdapat pegawai  atau  karyawan  yang  bertugas  menyelesaikan  tugas-tugas administratif.  Di  Sekolah  Tinggi  Agama  Islam  Negeri  (STAIN)  Palopo pegawai  dibedakan  menjadi  dua,  yakni  pegawai  tetap  (PNS)  dan pegawai  honorer  (non  PNS).  Kondisi  pegawai  di  STAIN  Palopo  pada aspek  kuantitas  sangat  mencukupi  untuk  melaksanakan  tugas-tugas administrasi  maupun  tugas  lainnya.  Apalagi  para  pegawai  tersebut adalah  pegawai  negeri  sipil  yang  telah  ditugaskan  oleh  negara  pada STAIN  Palopo.  Sehingga,  pimpinan  tidak  perlu  pusing  memikirkan kesejahteraan  pegawai  karena  telah  dijamin  oleh  negara.  Hal  ini berbeda  dengan  perguruan  tinggi  swasta  yang  harus  menggaji pegawainya secara mandiri.
Mahasiswa  memiliki  peranan  sentral  terhadap  eksistensi sebuah perguruan  tinggi.  Oleh  karena  itu,  pemberdayaan  mahasiswa merupakan  pekerjaan  penting  78  yang  harus  direncanakan  secara sistematis  dan  terencana.  Program  pemberdayaan  tersebut  memiliki kontribusi  besar  dalam  mengembangkan  daya  nalar  dan  kreatifitas mahasiswa  dan  berfungsi  sebagai  upaya  kanalisasi  terhadap  bakat dan  minat  mahasiswa  yang  beragam.  Dari  data  yang  diperoleh, mahasiswa yang terdaftar pada tahun akademik 2008/2009 sebanyak 343  orang,  tahun  akademik 2009/2010  sebanyak 1011  orang,  tahun akademik 2010/2011 sebanyak 334, dan tahun akademik 2011/2012 sebanyak  304  orang.  Dari  data  ini  terlihat  bahwa  animo  mahasiswa mencapai puncaknya pada tahun akademik 2009/2010 dan menurun drastis pada tahun akademik 2010/2011. Hal ini menarik untuk dikaji, karena  penurunan  jumlah  mahasiswa  biasanya  terkait  langsung dengan  tingkat  kepercayaan  publik  terhadap  integritas  lembaga pendidikan.
2. Gambaran Kepemimpinan, Iklim Organisasi, dan Kinerja Dosen
Dari  hasil  olah  data  diperoleh  indeks  untuk  variabel kepemimpinan memiliki sebesar 43,76 dengan standar deviasi 3,464. Mengacu  pada  nilai  indeks  pada  kisaran  35,01 – 50,00  dengan interpretasi  sedang.  Hal  ini  berarti  masih  ada  potensi  untuk meningkatkan  daya  kepemimpinan  sehingga  menjadi  kekuatan  yang dapat  menggerakkan  sumber  daya  STAIN  Palopo.  Kepemimpinan berkaitan  dengan  kekuasaan  dan  wewenang  yang  dapat  digunakan untuk  mengarahkan  orang  lain  dalam  mencapai  tujuan  bersama. Kepemimpinan  STAIN  Palopo  periode  2010-2015  baru  berjalan selama 2 (dua) tahun, dengan demikian masih memiliki peluang besar untuk  meningkatkan  indeks  kepemimpinannya.  Sedangkan  analisis terhadap  gaya  kepemimpinan  di  STAIN  Palopo  cenderung  pada kombinasi gaya partisipatif dan demokratis. Hal ini ditandai dengan89 dilibatkannya  bawahan  dalam  proses  pengambilan  keputusan.  Serta

## 158 | Duriani
bertitik  tolak  dari  rasa  persamaan  hak  dan  persamaan  kewajiban sebagai  manusia,  berusaha  menyinkronkan  kepentingan  dan  tujuan organisasi dengan kepentingan dan tujuan pribadi, senang menerima saran,  pendapat  dan  kritik,  mengutamakan  kerja  sama  kelompok dalam  pencapaian  tujuan  organisasi,  memberikan  kebebasan  yang seluasluasnya  kepada  bawahan  untuk  melakukan  tugas,  berusaha memberikan  kesempatan  untuk  berkembang  kepada  bawahan,  dan membimbing bawahan.
Sementara  itu  variabel  iklim  organisasi  memiliki  rata-rata indeks  sebesar  41,89  dengan  standar  deviasi  3,175.  Hal  ini  berarti iklim  organisasi  adalah  sedang  karena  nilai  indeks  berada  pada kisaran 35,01 – 50,00. Iklim organisasi adalah merupakan perwujudan dari  karakter  kepemimpinan  dengan  kualitas  sumberdaya  manusia dalam  sebuah  organisasi  dalam  melakukan  komunikasi  antara  satu dengan yang lainnya. Sedangkan variabel kinerja dosen memiliki rata- rata  indeks  42,70  dengan  standar  deviasi  3,178.  Mengacu  pada  nilai indeks pada kisaran 35,01 – 50,00 maka kinerja dosen interpretasinya adalah  sedang.  Hal  ini  berarti  kinerja  dosen  STAIN  Palopo  masih memiliki  potensi  untuk  ditingkatkan  agar  tidak  hanya  terjebak  pada rutinitas pendidikan dan pengajaran semata.
Dengan demikian kepemimpinan STAIN Palopo periode 2010- 2015  dibawah  pimpinan  Prof.  Dr.  H.  Nihaya,  M.Hum.  mengalami peningkatan  terutama  pada  aspek  membangun  dan  membina komunikasi  kepemimpinan  yang  efektif  dengan  bawahan.  Hal  ini terungkap  dari  hasil  wawancara  dengan  Drs.  Hasri,  M.A.  sebagai berikut:
“ Saat  ini  kepemimpinan  STAIN  Palopo  jauh  lebih  baik dibandingkan  periode  sebelumnya.  Hal  ini  dapat  dilihat  pada kualitas  komunikasi,  kemampuan  mengakomodasi  berbagai perbedaan  pandangan,  penyelesaian  masalahmasalah  krusial di STAIN Palopo serta tahapan pengembangan yang dikerjakan secara  serius.  Hal  ini  menunjukkan  kualitas  kepemimpinan, dan jaminan akan kemajuan STAIN Palopo di masa yang akan datang. ”
Peningkatan  kualitas  kepemimpinan  dan  baiknya  iklim organisasi dalam kaitannya dengan peningkatan kinerja dosen STAIN Palopo  dapat  diprediksi  mengalami  puncaknya  pada  akhir  masa kepemimpinan  STAIN  Palopo  2010-2015  nantinya.  Kinerja  dosen adalah  merupakan  cerminan  baik  atau  buruknya  kualitas kepemimpinan  dan  iklim  organisasi  melalui  proses  yang  cukup panjang. Jadi, tidak dapat diukur hanya dalam waktu singkat.

## 3. Pengaruh Kepemimpinan terhadap Kinerja Dosen STAIN Palopo
Dari  analisis  yang  dilakukan  diketahui  bahwa  nilai  t  hitung untuk variabel kepemimpinan adalah sebesar 4,141 > t tabel sebesar
1,671  dengan  nilai  signifikansi  (Sig.)  sebesar  0,03.  Artinya,  nilai signifikansi lebih rendah daripada taraf signifikansi sebesar 5% atau 0,05.  Dengan  demikian  Ho  (tidak  ada  pengaruh  kepemimpinan terhadap kinerja dosen) ditolak dan Ha (ada pengaruh kepemimpinan terhadap  kinerja  dosen)  diterima.  Hipotesis  penelitian  yang menyatakan  bahwa  terdapat  pengaruh  kepemimpinan  terhadap kinerja  dosen  STAIN  Palopo  secara  parsial  diterima.  Koefisien kepemimpinan  memberikan  nilai  sebesar  0,351  yang  berarti  jika kepemimpinan semakin baik dengan asumsi variabel lain tetap maka kinerja dosen akan mengalami peningkatan.
Hal ini sejalan dengan teori yang dikemukakan oleh Stephen P.
Robbins  yang  menyatakan  bahwa  organisasi  membutuhkan kepemimpinan yang tangguh dan manajemen yang kuat untuk untuk mencapai hasil yang efektif dan optimal. Pemimpin yang dibutuhkan saat  ini  adalah  yang  berani  menantang  status  quo,  menciptakan  visi masa  depan,  dan  mengilhami  anggota  organisasi  untuk  ingin mencapai  visi  organisasi.  Kepemimpinan  efektif  sangat  diperlukan bagi pengembangan dan kemajuan organisasi.
Dari  hasil  wawancara  dengan  dosen  dan  mahasiswa  Sekolah
Tinggi  Ilmu  Agama  Islam  Negeri  (STAIN)  Palopo,  dapat  diketahui bahwa pada periode kepemimpinan Prof. Dr. H.M. Said Mahmud, LC., MA.  terdapat  sisi  positif  yang  patut  diapresiasi,  tetapi  juga  tidak memperlihatkan efektifitas kepemimpinan. Diantara masalah tersebut adalah terhambatnya ruang komunikasi dan program pengembangan tidak  berjalan  dengan  baik.  Klimaks  dari  persoalan  ini  adalah terjadinya  gelombang  demonstrasi  yang  dilakukan  oleh  mahasiswa mulai  dari  dugaan  korupsi  sampai  pada  legalitas  prodi  yang terabaikan.  Data-data  empiris  memanasnya  situasi  di  STAIN  Palopo terekspose pada media masa lokal maupun nasional.
Rentetan pergolakan mahasiswa di STAIN Palopo berlangsung sejak tahun 2009 karena prodi illegal atau tanpa izin. Timor Ekspres pada  hari  Sabtu,  17  Oktober 2009  yang  memuat  tentang  penyegelan kampus  oleh  mahasiswa  STAIN  Palopo  menuntut  kejelasan  izin prodi.12  Harian  Fajar  pada  tanggal  10  Maret  2010  dengan  headline Puket III STAIN siap penuhi panggilan polisi karena diduga melakukan pemukulan  terhadap  Isran  Kadir presiden  BEM  STAIN  Palopo  dalam sebuah  aksi  demonstrasi  di  kampus  menuntut  kejelasan  legalitas prodi TIK dan PGMI.
Pada tanggal 24 Mei 2010 harian Palopo Pos memuat headline mantan  Ketua  STAIN  tidak  korupsi  yang  berisi  kesaksian  Pembantu Ketua  I  bahwa  tuduhan  terhadap  Ketua  STAIN  Palopo  adalah pencemaran  nama  baik.14  Pada  hari  Jum’at  1  Oktober  2010  berita terkait  STAIN  Palopo  muncul  lagi  di  Palopo  Pos  terkait  dugaan perbuatan  yang  tidak  menyenangkan  dilakukan  oleh  presiden  BEM STAIN Palopo. Kemudian pada tanggal 15 Desember 2010 Palopo Pos kembali  memuat  ancaman  hukuman  10  tahun  penjara  bagi  Ketua STAIN  Palopo  karena  membuka  prodi  S1  komputer  dan  PGMI  tanpa

## 160 | Duriani
legalitas  izin  dari  Kementerian  Pendidikan  Nasional  maupun Kementerian  Agama.  Tanggal  16  September  2011  aksi  demonstrasi kembali  terjadi  terkait  dengan  pembayaran  SPP  mahasiswa, sebagaimana dimuat Harian Fajar. Kemudian pada tanggal 3 Agustus 2011  Harian  Tribun  Timur  memuat  vonis  bebas  terhadap  mantan Ketua STAIN Palopo Prof. Dr. H. M. Said Mahmud, LC. MA. karena tidak terbukti  melakukan  pelanggaran  sebagaimana  yang  dituduhkan selama ini.
Pimpinan  biasanya  akan  pudar  integritasnya  jika  mengabaikan keadilan,  dengan  mengutamakan  orang-orang  terdekat  atau  keluarganya untuk  menduduki  suatu  jabatan  dalam  organisasi  atau  instansi.  Nepotisme dan  praktik  penyimpangan  kepemimpinan  lainnya  di  masa  lalu  selayaknya hanya  menjadi  warisan  sejarah  dan  pelajaran  untuk  melakukan  perbaikan. Dalam  sejarah  peradaban  Islam,  banyak  pemimpin  kaum  muslimin  yang harus mati di tangan rakyatnya sendiri karena mengabaikan aspek keadilan dan  cenderung  mengutamakan  orang  terdekat.  Kepemimpinan  Rasulullah saw.  di  Mekkah  atau  Madinah  dapat  dijadikan  rujukan  sebagai  model kepemimpinan yang ideal sepanjang sejarah manusia.

## 4. Iklim Organisasi Berpengaruh terhadap Kinerja Dosen STAIN Palopo
Dari  analisis  data  yang  dilakukan  nilai  t  hitung  untuk  variabel  iklim organisasi adalah sebesar 7,338 > t tabel sebesar 1,671 pada nilai signifikansi sebesar  0,00.  Artinya,  Artinya,  nilai  signifikansi  lebih  rendah  daripada  taraf signifikansi sebesar 5% atau 0,05. Dengan demikian Ho (tidak ada pengaruh iklim organisasi terhadap kinerja dosen) ditolak dan Ha (ada pengaruh iklim organisasi  terhadap  kinerja  dosen)  diterima.  Hipotesis  penelitian  yang menyatakan  bahwa  terdapat  pengaruh  iklim  organisasi  terhadap  kinerja dosen STAIN Palopo secara parsial dapat diterima. Variabel iklim organisasi memberikan  nilai  sebesar  0,622  yang  berarti  jika  iklim  organisasi  semakin baik dengan asumsi variabel lain tetap, maka kinerja dosen akan mengalami peningkatan.
Iklim  organisasi  terkai  erat  dengan  proses  menciptakan  lingkungan kerja yang  kondusif, sehingga dapat tercipta hubungan dan kerjasama yang harmonis  di  antara  seluruh  anggota  organisasi.  Upaya  untuk  menciptakan iklim organisasi yang kondusif, khususnya hubungan kerja antara karyawan yang  satu  dengan  karyawan  yang  lain  dalam  hubungan  karyawan  dengan pimpinan,  diarahkan  terwujudnya  kerjasama  kerja  yang  serasi.  Dengan demikian,  iklim  organisasi  yang  harmonis  dapat  Menurut  Dra.  Nursyamsi, M.Pd.I. salah satu dosen STAIN Palopo saat ini iklim  organisasi  semakin  membaik  seiring  dengan  terselesaikannya beberapa  akar  masalah  yang  menyebabkan  gejolak  di  mahasiswa  dan berimbas  pada  kinerja  dosen  yang  menurun.  Bagaimanapun  juga, demonstrasi  yang  dilakukan  oleh  mahasiswa  secara  terus  menerus  akan menguras  energi  dosen  dan  pimpinan  utamanya  untuk  menyelesaikannya agar  tidak  berdampak  buruk  pada  eksistensi  STAIN  Palopo  itu  sendiri. Disamping  itu,  beberapa  program  peningkatan  kompetensi  dosen  dan penguatan  kelembagaan  seperti  wokshop  jaminan  mutu,  diseminasi
penelitian, dan lainnya membawa suasana yang lebih kondusif.mewujudkan kinerja yang lebih baik pada diri karyawan.

## 5. Kepemimpinan  dan  Iklim  Organisasi  Secara  Bersama-sama Berpengaruh terhadap Kinerja Dosen STAIN Palopo
Dari  hasil  uji  F  (secara  simultan)  diketahui  bahwa  nilai  F  hitung 119,486 > F tabel 3,17 dengan nilai signifikansi (Sig.) sebesar 0,000. Artinya, nilai signifikansinya lebih rendah dari pada taraf signifikansi sebesar 5% atau 0,05.  Dengan  demikian,  Ho  (tidak  ada  pengaruh  kepemimpinan  dan  iklim organisasi  secara  bersama-sama  terhadap  kinerja  dosen  STAIN  Palopo) ditolak,  dan  Ha  (ada  pengaruh  kepemimpinan  dan  iklim  organisasi  secara bersama-sama  terhadap  kinerja  dosen  STAIN  Palopo)  diterima.  Hipotesis penelitian  ada  pengaruh  secara  simultan  atau  secara  bersama-sama  antara kepemimpinan  dan  iklim  organisasi  terhadap  kinerja  dosen  STAIN  Palopo diterima.  Nilai  koefisien  Determinasi  (R2)  atau  R  Square  adalah  0,824. Artinya,  sebesar  0,824  kontribusi  variabel  kepemimpinan  dan  iklim organisasi memengaruhi variabel kinerja dosen. Sedangkan sisanya sebesar 0,183  dipengaruhi  oleh  variabel  lain  yang  tidak  menjadi  model  dalam penelitian  ini  Hal  ini  sejalan  dengan  teori  yang  telah  dikemukakan  bahwa kepemimpinan  dan  iklim  organisasi  secara  bersama-sama  berpengaruh terhadap kinerja dosen. Kepemimpinan harus dapat merancang kesempatan dan mengembangkan arah strategis untuk meningkatkan kemampuan SDM, mengacu  kepada  sasaran  dan  mempertahankan  nilai-nilai  organisasi  serta memonitor  efisiensi  dan  efektivitas  prosedur  kerja.  Termasuk  disini  adalah perilaku  pimpinan,  sistem  kepemimpinan,  pengalihan  kepemimpinan, akuntabilitas pelaksanaan tugas dan hubungan antara staf (iklim organisasi).
Di  STAIN  Palopo  kepemimpinan  dan  iklim  organisasi  pasang  surut seiring dengan kualitas kepemimpinan dan iklim organisasi. Hal ini tidak saja terjadi  di  kalangan  pimpinan  dan  dosen,  tetapi  juga  pada  level kemahasiswaan.
Di antara persoalan tersebut adalah belum diimplementasikannya kode etik mahasiswa dan pengembangan mahasiswa melalui  penguatan  fungsi-sungsi  kelembagaan  mahasiswa  belum  dilakukan. Dengan  adanya  masalah  tersebut,  maka  pimpinan  yang  membidangi kemahasiswaan  merumuskan,  menetapkan  dan  melakukan  sosialisasi  kode etik  mahasiswa.  Serta  pengaturan  dan  pengembangan  fungsi-fungsi kelembagaan  mahasiswa  melalui  suatu  pedoman  organisasi  dan  bimbingan pelaksanaan kegiatan.

## PENUTUP
Berdasarkan  uraian-uraian  penelitian  terhadap  data-data  yang ditemukan  dan  analisa  tentang  “Pengaruh  kepemimpinan  dan  Iklim Organisasi  Terhadap  Kinerja  Dosen  Sekolah  Tinggi  Agama  Islam  Negeri (STAIN) Palopo”, maka dapatndisimpulkan bahwa:
1. Indeks  kepemimpinan,  iklim  organisasi,  dan  kinerja  dosen  Sekolah Tinggi  Agama  Islam  (STAIN)  Palopo  dapat  dijelaskan  bahwa;  rata- rata indeks kepemimpinan adalah sebesar 43,76. Mengacu pada nilai

## 162 | Duriani
indeks  pada  kisaran  35,01 – 50,00  dengan  interpretasi  sedang. Variabel iklim organisasi dengan rata-rata indeks sebesar 41,89. Hal ini  berarti  interpretasi  iklim  organisasi  adalah  sedang  karena  nilai indeks  berada  pada  kisaran  35,01 – 50,00.  Sedangkan  kinerja  dosen memiliki  rata-rata  indeks  42,70.  Mengacu  pada  nilai  indeks  pada kisaran  35,01 – 50,00  maka  kinerja  dosen  interpretasinya  adalah sedang.
2. Kepemimpinan  berpengaruh  secara  signifikan  terhadap  kinerja dosen  STAIN  Palopo  dengan  nilai  t  hitung  sebesar  4,141  >  t  tabel sebesar  1,671  pada  tingkat  signifikansi  (Sig.)  sebesar  0,03.  Artinya, nilai signifikansi lebih rendah daripada taraf signifikansi sebesar 5% atau 0,05.
3. Iklim  organisasi  berpengaruh  signifikan  terhadap  kinerja  dosen STAINPalopo  dengan  nilai  t  hitung  sebesar  7,338  >  t  tabel  sebesar 1,671  pada  tingkat  signifikansi  sebesar  0,00.  Artinya,  Artinya,  nilai signifikansi lebih rendah daripada taraf signifikansi sebesar 5% atau 0,05.
4. Kepemimpinan  dan  iklim  organisasi  secara  bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap kinerja dosen STAIN Palopo dengan nilai  F  hitung 119,486  >  F  tabel  3,17  pada  tingkat  signifikansi  (Sig.) sebesar  0,000.  Artinya,  nilai  signifikansinya  lebih  rendah  dari  pada taraf  signifikansi  sebesar  5%  atau  0,05.  Nilai  koefisien  Determinasi (R2)  atau  R  Square  adalah  sebesar  0,824.  Artinya,  sebesar  0,824 kontribusi variabel kepemimpinan dan iklim organisasi
memengaruhi  variabel  kinerja  dosen.  Sedangkan  sisanya  sebesar 0,176 dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak menjadi model dalam penelitian ini.
5. Dari  analisis  persamaan  regresi  linier  berganda  ditemukan  bahwa variabel kepemimpinan dan iklim organisasi memiliki arah koefisien yang  bertanda  positif  terhadap  kinerja  dosen.  Koefisien kepemimpinan  memberikan  nilai  sebesar  0,351  yang  berarti  jika kepemimpinan semakin baik dengan asumsi variabel lain tetap maka kinerja  dosen  akan  mengalami  peningkatan.  Sedangkan  Variabel iklim  organisasi  memberikan  nilai  sebesar  0,622  yang  berarti  jika iklim  organisasi  semakin  baik  dengan  asumsi  variabel  lain  tetap, maka kinerja dosen akan mengalami peningkatan.

## DAFTAR PUSTAKA
Departemen Agama RI., 2009. Al- Qur‘an dan Terjemahnya (Jakarta: Yayasan Penyelenggara Penterjemah al- Qur’an .
Elfindri, et al., eds., 2011. Soft Skills untuk Pendidik Cet. III; Jakarta: Praninta Ofset.
Pandji Anoraga. 2006. Psikologi Kerja. Cet. IV; Jakarta: Rineka Cipta.
Prakoso. L. A. Yulihasri. 2022. Pengaruh Lingkungan Kerja, Budaya Organisasi Kepemimpinan  Terhadap  Kinerja  Dosen  Politeknik  Pelayaran Sumatera Barat Dengan Iklim Organisasi Sebagai Variabel Intervening.
Jurnal Media Manajemen Jasa. Vol. 10 No.2.
Suharsimi A. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Ed. VI Cet. XIII Jakarta: Rineka Cipta.