Copyright ©2022, ISSN: 2302-4666 print/ 2540-9638 online Available  Online at:  http://ejournal.undip.ac.id/index.php/lpustaka doi: 10.14710/lenpust.v8i2.44801

## Meningkatkan Pemanfaatan Institutional Repository Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Padangsidimpuan
Rizqy Fadhilah Nasution * ; Retno Sayekti; Rina Devianty Pogram Studi Ilmu Perpustakaan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
*Korespondensi: rizqy.fadhilah@uinsu.ac.id

## Abstract
The purpose of this study was to determine the knowledge, abilities, influencing factors and obstacles faced by IAIN Padangsidimpuan students in utilizing the Institutional Repository (IR). This type of research is descriptive research  using  a  qualitative  approach,  using  data  collection  techniques  through  observation,  interviews  and documentation.  Data  analysis  techniques  are  data  reduction,  data  presentation  and  conclusion  drawing.  The results of this study indicate that IAIN Padangsidimpuan students know more about Institutional Repository from Word  of  Mouth  Communication  than  through  User  education  activities,  this  means  that  Word  of  Mouth Communication  is  effective  in  conveying  information.  It  can  be  seen  from  the  search  for  information  using specific  searches  which  are  more  dominant  using  searches  by  subject  and  division.  which  encourages  IAIN Padangsidimpuan students to take advantage of the Institutional Repository (IR) Factors of ease of access, time efficiency,  features  that  are  easy  to  reach,  fulfilling  college  assignments,  the  Covid-19  pandemic  and  open access. The obstacles faced by IAIN Padangsidimpuan students in utilizing the Institutional Repository (IR) were the repository which suddenly got an error, the quota/network of IAIN Padangsidimpuan students. From these findings, it can be seen that libraries, especially university libraries, must further improve, creative workshops and innovations on Institutional Repository..
Keywords: iain padangsidimpuan; institutional repository; academic library

## Abstrak
Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  pengetahuan,  kemampuan,  faktor  yang  mempengaruhi  serta hambatan yang dihadapi mahasiswa IAIN Padangsidimpuan dalam memanfaatkan Institutional Repository (IR). Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif, menggunakan teknik pengumpulan  data  melalui  observasi,  wawancara  dan  dokumentasi.  Teknik  analisis  data  yaitu  reduksi  data, penyajian  data  dan  penarikan  kesimpulan.  Hasil  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  mahasiswa  IAIN Padangsidimpuan  lebih  banyak  mengetahui  Institutional  Repository  (IR)  dari  Word  of  Mouth  Communication daripada melalui kegiatan User education, ini berarti melalui Word of Mouth Communication  ini efektif dalam menyampaikan  informasi.Kemampuan  mahasiswa  IAIN  Padangsidimpuan  dalam  memanfaatkan  Institutional Repository (IR) adalah mampu dilihat dari pencarian informasi menggunakan pencarian spesifik lebih dominan menggunakan  pencarian  berdasarkan  subyek  dan  divisi.  Faktor  yang  mendorong  mahasiswa  IAIN Padangsidimpuan memanfaatkan Institutional Repository (IR) kemudahan dalam akses, efisien waktu, fitur-fitur yang  mudah  dipahami,  memenuhi  tugas  kuliah,  pandemi  Covid-19  dan  open  access.  Hambatan  yang  dihadapi mahasiswa  IAIN  Padangsidimpuan  dalam  memanfaatkan  Institutional  Repository  (IR)  yaitu  repository  yang tiba-tiba  error,  kuota/jaringan  mahasiswa  IAIN  Padangsidimpuan.  Dari  temuan  ini  dapat  diketahui  bahwa perpustakaan  terkhususnya  perpustakaan  perguruan tinggi harus  lebih meningkatkan pelatihan,  workshop  yang kreatif dan inovasi tentang Institutional Repository.
Kata Kunci: iain padangsidimpuan; institutional repository; perpustakaan universitas

## PENDAHULUAN
Informasi pada saat ini  telah berkembang dengan cepat. Perkembangan informasi  membuat para pencari  informasi  ingin  lebih cepat dalam memperoleh  informasi  yang diinginkan. Dampak dari  perkembangan  informasi  mengakibatkan  setiap  lembaga  pengelola  dan  penyedia  informasi lebih serius dalam mengelola dan menyediakan informasi yang dimilikinya sehingga para pencari informasi dapat menggunakannya secara efektif.
Perkembangan  suatu  perpustakaan  tidak  terlepas  dari  pengaruh  teknologi  informasi,  hal  ini menjadi  tantangan  bagi  perpustakaan  untuk  menyalurkan  informasi  secara  cepat,  akurat  dan global. Perpustakaan memiliki peran penting dalam menyediakan dan menyebarkan informasi dan
teknologi yang mendukung keduanya. Dengan mengikuti perkembangan teknologi informasi saat ini  perpustakaan  telah  menerapkan  suatu  layanan  informasi  yang  cepat  dan  mudah  yang  biasa disebut  dengan  layanan  digital  atau  istilah  populernya  disebut  digital  library.  Layanan  digital dapat memudahkan pengguna dalam memenuhi kebutuhannya, oleh karena itu perpustakaan saat ini  lebih  memperhatikan  perkembangan  layanan  tersebut  khususnya  perpustakaan  perguruan tinggi.
Salah satu gambaran perpustakaan digital adalah Institutional Repository dimana didalamnya terdapat  hasil  karya  intelektual  yang  dihasilkan  oleh  civitas  akademika  suatu  perguruan  tinggi dan  dapat  diakses  secara  terbuka.(Bangani,  2018,  p.  39).  Secara  etimologi, repository diartikan sebagai tempat untuk menyimpan (archiving), dan institutional mempunyai makna  kelembagaan atau yang dimiliki oleh lembaga (seperti universitas dan lembaga lainnya) (Harliansyah, 2016, p. 2).  Istilah Institutional  Repository  (IR) mengacu  pada  suatu  kegiatan  untuk  mengumpulkan  dan melestarikan koleksi digital yang merupakan hasil karya intelektual dari komunitas (Yanto, 2016, p. 136).
Sementara Shreeves (Shreeves, 2009) mengatakan bahwa:
a  repository  is  a  digital  assets  management  system  of  some  kind  a  network  of  system  that allows for the deposit and subsequent distributions of digital files over internet. The type of content contained in repositories can very  widely:published articles, conference papers and book  chapters,  as  well  as  unpublished  papers,  technical  reports,  working  papers, presentations, data sets, scholarly websites, dissertations and theses, digitized material from library holdings, audio, and other materials.
Maksudnya,  repositori  adalah  sistem  manajemen  aset  digital  dari  beberapa  jenis  sistem  jaringan yang memungkinkan untuk penyimpanan dan distribusi file digital melalui internet. Konten yang terdapat  dalam  repositori  meliputi  publikasi  artikel,  makalah  konferensi,  laporan  penelitian  dan lainnya.
Institutional  Repository selalu  dikaitkan  dengan  upaya  untuk  mengumpulkan  dan melestarikan  karya-karya  intelektual  para  civitas  akademika  di  sebuah  perguruan  tinggi  dalam format  digital  yang  dapat  diakses  secara  online. Institutional  Repository Institut  Agama  Islam Negeri  Padangsidimpuan  merupakan  kumpulan  digital  hasil  intelektual  yang  memusatkan, mengumpulkan,  melestarikan,  dan  memenuhi  konsep  akses  terbuka  mengakses  koleksi  materi ilmiah  yang  menampilkan  hasil  riset  IAIN  Padangsidimpuan. Institutional  Repository IAIN Padangsidimpuan mempunyai dua model repository.  Pertama, Research repository dikhususkan untuk  karya  ilmiah  yang dihasilkan  oleh dosen. Kedua, e-thesis dikhususkan untuk  karya  ilmiah yang dihasilkan oleh mahasiswa.
Penelitian  sebelumnya  mengenai  pemanfaatan Institutional  Repository yang  dilakukan  oleh Ihsan Rolis (2016) dengan judul “Analisis Pemanfaatan Institutional Repository oleh Mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta”. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh menyatakan bahwa pemanfaatan Institutional Repository (IR) UIN Syarif Hidayatullah diperoleh hasil dari tiga aspek yaitu  aspek  pengetahuan,  aspek  sikap    dan  aspek  kemampuan  dalam  kategori  baik  dan  dari  segi kendala yang dihadapi mahasiswa dalam memanfaatkan Institutional Repository (IR) UIN Syarif Hidayatullah  Jakarta  adalah  sering  gagalnya  proses  registrasi,  sistem error saat  diakses  serta informasi yang kurang up to date.
Penelitian terdahulu fokus penelitian terhadap pemanfaatan Institutional Repository (IR) oleh mahasiswa  UIN  Syarif  Hidayatullah  yang  diidentifikasi  dari  aspek  pengetahuan,  sikap  dan kemampuan.  Sedangkan  penelitian  ini  fokus  penelitian  terhadap  pemanfaatan Institutional Repository oleh  mahasiswa  IAIN  Padangsidimpuan  yang  diidentifikasi  dari  segi  pengetahuan, pengalaman, faktor pendorong dan hambatan dalam memanfaatkan Institutional Repository.
Penelitian  mengenai Institutional  Repository juga  dilakukan  oleh  Wiyarsih  (2015)  dengan judul  “Pemanfaatan  Koleksi  Repository  Perpustakaan  Fakultas  MIPA  UGM  Menggunakan  E- prints”.  Penelitian  ini  fokus  terhadap  pemanfaatan  koleksi Institutional  Repository  (IR) Perpustakaan  FMIPA  UGM  menggunakan  E-prints  dengan  memiliki  variabel  pola  pemanfaatan dan  kepuasan  pemustaka.  Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  diperoleh  menyatakan  bahwa pustakawan  berhasil  memenuhi  target  mengunggah  sebanyak  3100  dokumen  dalam  bentuk  file PDF  dalam  waktu  1  bulan  (Juli  2014)  .  Skor  kepuasan  tertinggi  terdapat  pada  kualitas  koleksi repositori  (87,75%)  dan  terendah  pada  jumlah  dokumen  yang  digunakan  (35,4%).  Responden menggunakan koleksi repositori dalam waktu 1-2 jam per hari (80,0%). Responden membaca dan mencatat  (80,0%).  Sebanyak  87,75%  responden  menilai  koleksi  repositori  perpustakaan  FMIPA berkualitas  baik,  terutama  dilihat  dari  aspek  kewajaran  dan  relevansinya  dengan  kebutuhan pengguna.
Dari  hasil  wawancara  awal  yang  peneliti  lakukan,  beberapa  mahasiswa  IAIN Padangsidimpuan  yang  peneliti  wawancarai  masih  ada  yang  belum  memanfaatkan  dan  ada  juga yang  belum  mengetahui  fungsi  dari Institutional  Repository padahal  Perpustakaan  IAIN Padangsidimpuan telah memiliki dua model repository seperti  yang peneliti sebutkan diatas, dan keunggulan  dari  repository  adalah  dapat  diakses  dimanapun  dan  kapanpun  tanpa  harus mengunjungi  perpustakaan  dan  pastinya  informasi  tersebut  open  access  dalam  memberikan informasi  yang  dibutuhkan  oleh  mahasiswa.  Setelah  melakukan  wawancara  tersebut  dan mendapatkan hasil bahwa masih banyak yang belum memanfaatkan dan belum mengetahui fungsi dari Institutional  Repository ,  peneliti  kemudian  mewawancarai  mahasiswa  lain  dengan menanyakan  pertanyaan  yang  sama  dan  hasilnya  menunjukkan  bahwa  beberapa  mahasiswa ternyata  sudah  memanfaatkan Institutional  Repository .  Dalam  memanfaatkan Institutional Repository IAIN Padangsidimpuan dibutuhkan pengetahuan, pengalaman  oleh  mahasiswa dalam memanfaatkan Institutional Repository ini.
Berdasarkan  latar  belakang  permasalahan  diatas,  peneliti  ingin  mengetahui  pengetahuan, pengalaman  dan  hambatan  yang  dihadapi  mahasiswa  dalam  memanfaatkan Institutional Repository IAIN Padangsidimpuan . Maka dari itu, peneliti tertarik melakukan penelitian dengan judul “Analisis Pemanfaatan Institutional Repository (IR) Oleh Mahasiswa Institut Agama  Islam Negeri (IAIN) Padangsidimpuan”

## METODE PENELITIAN
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil  penelitian  kualitatif  lebih  menekankan  makna  dari  data  yang  diperoleh  daripada  proses generalisasi. Maka dari itu peneliti menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif ini untuk memahami makna dibalik data yang diperoleh dari penelitian tentang analisis pemanfaatan Institutional  repository oleh  mahasiswa  Institut  Agama  Islam  Negeri  (IAIN) Padangsidimpuan.
Teknik  pengumpulan  sampel  dalam  penelitian  ini  adalah purposive  sampling dengan kriteria  informan  sebagai  subjek  yaitu  Mahasiswa  aktif  IAIN  Padangsidimpuan  yang  sedang menempuh  pendidikan  S1  (Strata  satu),  dan  mahasiswa    semester  akhir  IAIN  Padangsidimpuan yang telah memanfaatkan Institutional Repository. Alasan peneliti memilih informan dikarenakan mahasiswa  S-1  semester  akhir  sudah  pasti  membutuhkan  referensi  jurnal,  karya  ilmiah  civitas akademika  yang  relevan  dalam  penulisan  skripsi  sebagai  syarat  lulus  untuk  menyelesaikan  studi S-1.  Adapun  teknik  pengumpulan  data  yang  digunakan  adalah  observasi  terstruktur,  wawancara terstruktur dimana peneliti telah menyediakan instrumen penelitian yang berupa daftar pertanyaan tertulis. Dengan wawancara terstruktur ini setiap informan akan diberi pertanyaan yang sama dan penulis akan mencatatnya ataupun menggunakan alat perekam
Teknik  analisis  data  yaitu  reduksi  data,  penyajian  data  dan  penarikan  kesimpulan.    Data yang  diperoleh  peneliti  melalui  wawancara    dicatat  dengan  rinci  dan  mengelompokkan  atau memilah  dan  memfokuskan  hal  yang  penting  sesuai  dengan  rumusan  masalah.    Jadi  mereduksi data berarti merangkum, memilih hal-hal yang pokok, memfokuskan  pada hal-hal yang penting, dicari  tema  dan  polanya  dan  membuang  yang  tidak  perlu  sehingga  kesimpulan  akhir  dapat digambarkan. Penyajian data  yaitu setelah data direduksi peneliti menyajikan data dalam  bentuk uraian  singkat  teks  yang  bersifat    naratif.  Pada  langkah  ini,  peneliti  akan  menyusun  data  yang relevan  sehingga  menjadi  informasi  yang  dapat  disimpulkan  dan  tentunya  memiliki  makna. Penarikan kesimpulan yaitu data yang sudah disajikan peneliti dianalisis secara kritis berdasarkan fakta-fakta yang diperoleh di lapangan. Penarikan kesimpulan dikemukakan dalam bentuk naratif sebagai  jawaban  dari  rumusan  masalah  yang  dirumuskan  sejak  awal.  Proses  analisis  data  yaitu data  yang diperoleh  dari  hasil wawancara peneliti  catat dan memilah ataupun mengelompokkan data tersebut sesuai dengan tema atau rumusan masalah dalam penelitian. Setelah dikelompokkan, peneliti  menyajikan  hasil  data  dalam  bentuk  uraian  singkat  yang  berbentuk  teks  naratif  untuk memudahkan peneliti dalam menulis kesimpulan yang benar sesuai rumusan masalah.
Teknik  pemeriksaan  keabsahan  data yaitu Credibility yang  dilakukan  dengan  triangulasi teknik  yaitu  menguji  keabsahan  data  dilakukan  dengan  cara  mengecek  data  yang  diperoleh melalui  wawancara  mengenai  pemanfaatan Institutional  Repository oleh  mahasiswa  Institut Agama  Islam  Negeri  Padangsidimpuan  dengan  observasi ,  Dependability auditor dengan melakukan bimbingan kepada dosen pembimbing , Confirmability berarti menguji hasil penelitian yang  dikaitkan  dengan  proses  yang  telah  dilakukan.  Apabila  hasil  penelitian  merupakan  fungsi dari proses penelitian yang dilakukan, maka penelitian ini telah memenuhi standar confirmability. Terakhir transferability Peneliti  membuat  laporan  dengan  uraian  yang  rinci,  jelas,  sistematik sehingga dapat dipercaya.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## HASIL
Hasil  penelitian  ini  diuraikan  dalam  bentuk  teks  naratif  berdasarkan  observasi  dan wawancara yang dilakukan pada tanggal 24, 25, 26 Agustus 2021 di Institut Agama Islam Negeri (IAIN)  Padangsidimpuan.  Untuk  mengetahui  dan  mendeskripsikan  pemanfaatan Institutional Repository Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Padangsidimpuan dapat diuraikan sebagai berikut: Pengetahuan  Mahasiswa  IAIN  Padangsidimpuan  dalam  Memanfaatkan Institutional Repository
Pengetahuan  merupakan  segala  sesuatu  yang  diketahui  secara  langsung  dari  pengalaman berdasarkan panca  indra. Mahasiswa  yang  ingin memanfaatkan Institutional Repository pastinya telah  mengetahui Institutional  Repository dan  darimana  mahasiswa  tersebut  mengetahuinya. Berdasarkan  wawancara  yang  dilakukan  oleh  peneliti  bahwa  mahasiswa  IAIN  Padangsidimpuan mengetahui Institutional Repository dari beberapa cara yaitu :
a. Komunikasi dari mulut ke mulut ( Word of Mouth Communication )
Proses  pencarian  informasi  ini  sering  didapatkan  dari  orang  terdekat  seperti  keluarga, saudara dan teman. Seperti yang diungkapkan oleh Informan MK, SH, JN, W dan SS yang sudah peneliti rangkum sebagai berikut: “Saya mengetahui repository IAIN Padangsidimpuan dari adik kos, dari teman, sepupu, dan kakak senior”
b. User education
Mahasiswa IAIN Padangsidimpuan mengetahui Institutional Repository dari kegiatan User education yang  diadakan  oleh  Perpustakaan  IAIN  Padangsidimpuan  di  tiap  tahunnya.  Seperti yang  diungkapkan  oleh  Informan  J    yang  sudah  peneliti  rangkum  sebagai  berikut “Saya mengetahui  repository  IAIN  Padangsidimpuan  dari  kegiatan  User  Education  dan  kegiatan
tersebut  diadakan  oleh  Perpustakaan  IAIN  Padangsidimpuan  yang  saya  ikuti  di  awal perkuliahan, ketika masih menjadi mahasiswa baru”
Berdasarkan  pernyataan  yang  telah  disampaikan  oleh  semua  informan  penelitian  ditarik kesimpulan  bahwa  mahasiswa  mengetahui  tentang  adanya Institutional  Repository di  IAIN Padangsidimpuan  lebih  banyak  mengetahui  dari  orang  lain.  Maksudnya  melalui Word  of  Mouth Communication atau  biasa  disebut  dengan  komunikasi  dari  mulut  ke  mulut.  Pada  umumnya, setiap  individu  lebih  mempercayai  apa  yang  disampaikan  orang  terdekat  seperti  keluarga,  dan teman.  Dalam  penelitian  ini,  informan  juga  mengetahui Institutional  Repository di  IAIN Padangsidimpuan  dari  orang  terdekatnya  yaitu  dari  sepupu,  teman,  adik  kos  dan  kakak  senior. Mereka menyarankan repository ini kepada informan dengan sukarela karena kepuasan yang telah mereka  dapatkan  selama  menelusuri  koleksi  karya  ilmiah  di Institutional  Repository di  IAIN Padangsidimpuan.
Beberapa  informan  lainnya mengetahui Institutional Repository di  IAIN Padangsidimpuan dari kegiatan yang dia ikuti ketika masih menjadi mahasiswa baru yaitu kegiatan User education yang  diadakan  oleh  Perpustakaan  IAIN  padangsidimpuan,  dalam  rangka  memberikan pengetahuan  awal  kepada  mahasiswa  mengenai  pemanfaatan  layanan  yang  disediakan perpustakaan secara  teratur dan bertanggung  jawab. Tetapi  nyatanya  hanya beberapa mahasiswa yang mengikuti  kegiatan User education ini,  itulah  sebabnya mahasiswa IAIN Padangsidimpuan lebih banyak mengetahui Institutional Repository dari orang-orang terdekat.
Terkait dengan  jenis  koleksi di Institutional Repository yang sering dicari  oleh  mahasiswa IAIN adalah skripsi, dan artikel. Seperti yang diungkapkan oleh semua Informan penelitian yang sudah  peneliti  rangkum  sebagai  berikut: “Jenis  koleksi  yang  sering  saya  cari  yaitu  skripsi  dan artikel yang ditulis oleh dosen IAIN Padangsidimpuan di Research Repository”
Institutional Repository mempunyai ragam koleksi karya ilmiah yaitu skripsi dan artikel di e-theses , dimana e-theses ini adalah karya ilmiah yang ditulis oleh mahasiswa. Jenis karya ilmiah yang  lainnya  yaitu  artikel,  penelitian,  konferensi  atau  item  workshop  dan  lainnya  di Research repository ,  dimana Research  repository ini  adalah  karya  ilmiah  yang  ditulis  oleh  dosen  IAIN Padangsidimpuan.
Adapun  tujuan  mahasiswa  IAIN  padangsidimpuan  dalam  memanfaatkan Institutional Repository adalah  untuk  mencari  referensi  baik  itu  dalam  pengajuan  judul  maupun  tambahan referensi penulisan skripsi. Seperti yang diungkapkan oleh semua Informan penelitian yang sudah peneliti rangkum sebagai berikut: “Saya menelusuri atau memanfaatkan Institutional Repository untuk  mencari  referensi  dalam  pengajuan  judul  dan  untuk  tambahan  referensi  dalam  penulisan skripsi”
Kemampuan  mahasiswa  IAIN  Padangsidimpuan  dalam  memanfaatkan Institutional Repository (IR)
Kemampuan merupakan kesanggupan dalam melakukan sesuatu, seseorang dapat dikatakan mampu  apabila  dia  telah  bisa  melakukan  suatu  hal  yang  harus  dia  lakukan.  Kemampuan  dalam penelitian ini dilihat dari kemampuan mahasiswa dalam menelusuri informasi menggunakan fitur- fitur  dalam  hal  mencari  koleksi  dengan  menggunakan  pencarian  spesifik  yang  terdapat  di repository, dan  kemampuan  mendapatkan  koleksi full  text .  Berdasarkan  hasil  wawancara  yang dilakukan  peneliti  bahwa  mahasiswa  IAIN  Padangsidimpuan  menelusuri  informasi  melalui pencarian spesifik tahun terbit, divisi dan subyek. Seperti yang diungkapkan oleh semua Informan penelitian yang sudah peneliti rangkum sebagai berikut.
Pencarian  spesifik  berdasarkan  tahun  terbit,  adapun  alasan  informan  MK  menggunakan pencarian berdasarkan tahun terbit dikarenakan informan MK ingin menelusuri koleksi atau karya ilmiah terbitan terbaru, dan terbitan terbaru ini pastinya sudah ter up to date . Langkah penelusuran informan dalam mengunduh koleksi full text seperti yang diuraikan dibawah ini.
Langkah  penelusuran  untuk  mendapatkan  koleksi full  text adalah  pertama  buka  website repository  IAIN  Padangsidimpuan  baik  website  http://repo.iain-padangsidimpuan.ac.id/  (karya ilmiah yang dihasilkan dosen) atau buka http://etd.iain-padangsidimpuan.ac.id/ (karya ilmiah yang dihasilkan  oleh  mahasiswa),  setelah  itu  cari  koleksi  berdasarkan  tahun (browse  by  year) ,  pilih tahun  yang  terbaru  misalkan  tahun  2021  dan    tahun  terbaru  terletak  pada  urutan  teratas, selanjutnya  pilih  salah  satu  judul  yang  didinginkan,  dan  kemudian  klik  download  untuk mengunduh koleksi full text .
Pencarian  berdasarkan  divisi,  adapun  alasan  informan  SH  dan  M  menggunakan  pencarian berdasarkan divisi dikarenakan informan SH dan M  ingin menelusuri koleksi karya ilmiah yang hanya  berkaitan  dengan  prodinya  saja,  dengan  menelusuri  berdasarkan  divisi  ini  informan  lebih cepat mendapatkan koleksi mengenai jurusannya tanpa mencari-cari topik terlebih dahulu
Langkah  penelusuran  untuk  mendapatkan  koleksi full  text adalah  pertama  buka  website repository  IAIN  Padangsidimpuan  baik  website  http://repo.iain-padangsidimpuan.ac.id/  (karya ilmiah yang dihasilkan dosen) atau buka http://etd.iain-padangsidimpuan.ac.id/ (karya ilmiah yang dihasilkan oleh mahasiswa), setelah itu cari koleksi berdasarkan divisi (browse by division) , pilih prodi/jurusan sesuai dengan  yang ditempuh, selanjutnya pilih salah satu  judul  yang didinginkan, dan kemudian klik download untuk mengunduh koleksi full text .
Pencarian  berdasarkan  subyek,  adapun  alasan  informaan  J,  JN,  W  dan  SS  menggunakan pencarian berdasarkan subyek dikarenakan informan ingin menelusuri koleksi karya ilmiah sesuai dengan topik yang dicari dan mempermudah penelusuran, dengan menelusuri berdasarkan subyek maka karya ilmiah sesuai topik yang kita cari pasti langsung muncul dan hanya tinggal pilih saja mana yang lebih dibutuhkan.
Langkah  penelusuran  untuk  mendapatkan  koleksi full  text adalah  pertama  buka  website repository  IAIN  Padangsidimpuan  baik  website  http://repo.iain-padangsidimpuan.ac.id/  (karya ilmiah yang dihasilkan dosen) atau buka http://etd.iain-padangsidimpuan.ac.id/ (karya ilmiah yang dihasilkan  oleh mahasiswa), setelah  itu  cari  koleksi berdasarkan divisi (browse by subyek) , pilih topik  yang  dicari,  selanjutnya  pilih  salah  satu  judul,  dan  kemudian  klik  download  untuk mengunduh koleksi full text .
Faktor  yang  mendorong  mahasiswa  IAIN  Padangsidimpuan  memanfaatkan Institutional Repository (IR)
Perpustakaan  IAIN  Padangsidimpuan  adalah  pusat  informasi  yang  selalu  berusaha memenuhi  kebutuhan  setiap  pemustaka  secara  cepat  dan  tepat  dengan  menyediakan  layanan Institutional Repository yang di dalamnya memuat karya intelektual yang dibuat oleh para civitas akademika IAIN Padangsidimpuan. Setiap individu pastinya mempunyai faktor yang mendorong dalam memanfaatkan suatu layanan ataupun barang dan jasa. Sama juga seperti mahasiswa IAIN Padangsidimpuan juga mempunyai faktor yang mendorongnya dalam memanfaatkan Institutional Repository. Berdasarkan wawancara  yang dilakukan oleh peneliti bahwa  faktor  yang mendorong mahasiswa IAIN Padangsidimpuan dalam memanfaatkan Institutional Repository yaitu.
Kemudahan  dalam  akses,  dalam  menelusuri  informasi  di Institutional  Repository proses penelusurannya  mudah  dan  cepat  dibandingkan  menelusur  informasi  secara  manual  yang  akan memperlambat proses penelusuran.
Efisien  waktu,  dalam  menelusuri  informasi  di Institutional  Repository dapat  menghemat waktu dikarenakan mengakses Institutional Repository melalui gadget ataupun pc/laptop sendiri, beda  dengan  menelusuri  informasi  secara  manual  yang  pastinya  memakan  tenaga  dan  waktu. Selain  itu  menelusuri  informasi  secara  manual  harus  datang  ke  perpustakaan  sesuai  dengan  jam operasional  Perpustakaan,  sedangkan  dalam  menelusuri  informasi  di Institutional  Repository dapat diakses kapanpun dan dimanapun.
Fitur-fitur  yang  mudah  dipahami,Fitur-fitur  yang  ada  di Institutional  Repository mudah dipahami  tanpa  ada  yang  menjelaskan  fungsi  dari  fitur-fitur  di  dalamnya.  Seperti  yang diungkapkan oleh informan SH
“... fiturnya lebih mudah dipahami walaupun sebenarnya tidak ada yang memberitahu saya fungsi dari fitur-fitur yang ada di repository, tapi saya cari tahu sendiri sih.”
Memenuhi tugas  kuliah, menelusuri  informasi di Institutional  Repository karena ada  tugas perkuliahan  yang  sedang  dijalani.  Koleksi  yang  ada  di Institutional  Repository dapat  membantu mahasiswa dalam menyelesaikan tugas perkuliahan yang dijalani. Misalnya tugas Critical Journal Review (CJR) , tugas ini mendorong mahasiswa untuk mengkritik sebuah jurnal. Mahasiswa IAIN Padangsidimpuan  tidak  perlu  mencari  atau  menelusuri  jurnal  di  website  lain  karena  di  dalam Institutional  Repository terdapat  artikel/jurnal  yang  dihasilkan  oleh  civitas  akademika  IAIN Padangsidimpuan.  Tugas  lainnya  yaitu  tugas  wajib  mahasiswa  adalah  membuat  makalah  untuk dipresentasikan.  Dalam  membuat  makalah  diperlukan  teori-teori  referensi  dari  sumber  yang terpercaya, Institutional  Repository dapat  menjadi  solusi  bagi  mahasiswa  dalam  menyelesaikan tugas makalah.
Pandemi  Covid-19,  setahun  terakhir  ini  beberapa  negara  dilanda  virus  Covid-19  termasuk Indonesia. Akibat adanya pandemi ini membuat aktivitas di luar rumah dibatasi. Aktivitas dalam dunia  pendidikan  juga  dilakukan  secara  jarak  jauh  atau  daring  untuk  meminimalisir  penyebaran virus  ini.  Aktivitas  yang  ada  di  kampus  juga  dilakukan  dengan  jarak  jauh,  begitu  pula  dengan perpustakaan.  Perpustakaan  tutup  dan  hanya  melayani  pemustaka  melalui  digital.  Salah  satu faktor yang mendorong mahasiswa dalam menelusuri informasi di Institutional Repository adalah karena  Pandemi  Covid-19.  Mahasiswa  IAIN  Padangsidimpuan  tidak  bisa  mengunjungi perpustakaan  karena  tutup  jadinya  mereka  menelusuri  informasi  untuk  referensi  melalui Institutional Repository. Seperti yang diungkapkan oleh informan J
“Adapun  faktor  dan  alasan  saya  menelusuri  informasi  di  repository  karena  adanya kebutuhan tugas kuliah kak. Trus apalagi akhir-akhir ini kan  lagi pandemi Covid-19. Jadi agak susah ke perpustakaan, makanya saya lebih suka menelusuri informasi di repository karena  bisa diakses di rumah walaupun sambil rebahan atau sambil bersantai”
Open  access (terbuka)  dan fulltext , Institutional  Repository IAIN  Padangsidimpuan menyediakan  koleksi  yang  tidak  terbatas  untuk  pemustaka  dan  dapat  diakses  oleh  siapapun walaupun  bukan  civitas  akademika  IAIN  Padangsidimpuan  serta  koleksi  yang  disediakan merupakan koleksi penuh. Seperti yang diungkapkan oleh informan J
”...  koleksi  di  repository  koleksinya  terbuka  dan  dapat  di  download  tanpa  harus  login  atau mendaftar akun baru dulu”
Hambatan  yang  dihadapi  mahasiswa  IAIN  Padangsidimpuan  dalam  memanfaatkan

## Institutional Repository (IR)
Dalam melakukan setiap kegiatan, setiap individu pastinya mengalami hambatan. Hambatan merupakan  segala  sesuatu  yang  menghalangi,  merintangi,  bersifat  menggagalkan  suatu  hal  dan sering  ditemui  oleh  individu  dalam  kehidupan  sehari-hari.  Begitu  juga  dalam  menelusuri informasi  di repository .  Berdasarkan  wawancara  yang  dilakukan  oleh  peneliti  bahwa  bahwa hambatan  yang  dihadapi  mahasiswa  IAIN  Padangsidimpuan  dalam  memanfaatkan Institutional Repository adalah repository yang tiba-tiba error, koleksi yang belum lengkap, dan kuota jaringan yang  lelet  dari  mahasiswa  itu  sendiri.  Seperti  yang  diungkapkan  oleh  Informan  SH,  M  dan  SS yang sudah peneliti rangkum sebagai berikut
“Hambatan yang saya hadapi dalam memanfaatkan Institutional Repository (IR) tiba-tiba saja repository error dan mengakibatkan saya tidak jadi mengunduh koleksi(SH). Hambatan yang lain koleksi di repository belum lengkap(SS) dan hambatan dari kuota jaringan saya sendiri(M).”
Repository  yang  tiba-tiba error kemungkinan  bisa  terjadi  dikarenakan  jaringan  yang terhubung  pada  Komputer server  repository kurang  stabil.  Koleksi  yang  belum  lengkap disebabkan  masih  ada  karya  ilmiah  yang  belum  di  digitalisasikan  dan  hambatan  dari  kuota jaringan  sendiri  kemungkinan  kuota  jaringan  yang  lelet  biasanya  terjadi  karena  mati  lampu  atau hujan lebat, dan bisa juga karena kuota nya sekarat atau telah habis.

## PEMBAHASAN
Pengetahuan  Mahasiswa  IAIN  Padangsidimpuan  dalam  Memanfaatkan Institutional Repository (IR)
Berdasarkan  hasil  penelitian  menyimpulkan  bahwa  mahasiswa  IAIN  Padangsidimpuan telah  mengetahui  adanya  layanan Institutional  Repository yang  disediakan  oleh  Perpustakaan IAIN Padangsidimpuan dan mereka lebih banyak mengetahui Institutional Repository dari melalui Word  of  Mouth  Communication atau  biasa  disebut  dengan  komunikasi  dari  mulut  ke  mulut daripada melalui kegiatan User education .
Proses  pencarian  informasi  ini  sering  didapatkan  dari  orang  terdekat  seperti  keluarga, saudara  dan  teman. Word  of  Mouth  Communication atau  komunikasi  dari  mulut  ke  mulut merupakan  proses  komunikasi  yang  memberikan  rekomendasi  baik  secara  individu  maupun kelompok  terhadap  suatu  produk  atau  jasa  yang  bertujuan  untuk  memberikan  informasi  secara personal (Hermawan, 2017, p. 60). Menurut Lupiyoadi dalam (Pratiwi, 2017, p. 2) word of mouth merupakan  suatu  bentuk  promosi  yang  berupa  rekomendasi  dari  mulut  ke  mulut  mengenai kebaikan  suatu  produk/jasa. word  of  mouth timbul  secara  alamiah  dengan  sukarela  karena keunggulan suatu produk/jasa.
Sesuai  dengan  hal  tersebut  maka  orang-orang  terdekat  yang  memberikan  rekomendasi kepada mahasiswa IAIN Padangsidimpuan untuk menelusuri informasi di Institutional Repository secara  tidak  langsung  mereka  telah  mempromosikan  jasa  informasi  atau  layanan  yang  ada  di Perpustakaan IAIN Padangsidimpuan yaitu Institutional Repository . Sehingga mahasiswa tertarik untuk  memanfaatkan Institutional  Repository IAIN  Padangsidimpuan.  Mereka  menyarankan repository ini  kepada  informan  dengan  sukarela  karena  kepuasan  yang  telah  mereka  dapatkan selama menelusuri koleksi karya ilmiah di Institutional Repository di IAIN Padangsidimpuan.
Mahasiswa  yang  lebih  banyak  mengetahui Institutional  Repository dari  melalui Word  of Mouth  Communication atau  biasa  disebut  dengan  komunikasi  dari  mulut  ke  mulut  daripada melalui kegiatan User education berarti melalui Word of Mouth Communication ini efektif dalam menyampaikan  informasi  seperti  yang  dikatakan  oleh  Bansal  et  al  (Bansal,  2000,  p.  177)  dalam penelitiannya  mengungkapkan  bahwa  komunikasi  melalui Word  of  Mouth terbukti  lebih  efektif dalam menyampaikan informasi dan berpengaruh terhadap minat beli konsumen daripada promosi iklan. Kaitannya dalam hal ini yaitu komunikasi dari mulut ke mulut atau Word of Mouth dalam penyampaian  informasi  lebih  efektif  dan  berpengaruh  terhadap  minat  pemustaka  dalam memanfaatkan Institutional Repository.
Penyebab  mahasiswa  lebih  banyak  mengetahui Institutional  Repository melalui Word  of Mouth  Communication daripada  melalui  kegiatan User  education dikarenakan  kegiatan User education (pendidikan  pemustaka)yang  diadakan  oleh  Perpustakaan  IAIN  Padangsidimpuan hanya  diadakan  sekali  dalam  setahun  dalam  rangka  memberikan  pengetahuan  awal  kepada mahasiswa  mengenai  pemanfaatan  layanan  yang  disediakan  perpustakaan  secara  teratur  dan bertanggung jawab.
Kegiatan User  education (pendidikan  pemustaka)  dapat  dikatakan  efektif  atau  dapat dikatakan  berhasil  memiliki  faktor-faktor  yang  mempengaruhi  program  tersebut.  faktor-fakto yang  mempengaruhi  efektivitas  kegiatan User  education (pendidikan  pemustaka)  yaitu  dari  segi
alokasi waktu, kesadaran program dan kepentingan untuk menunjang akademik serta penggunaan audio-visual agar kegiatan pendidikan pemakai lebih menarik. (Abah, 2016, p. 261) Kegiatan User education (pendidikan pemustaka) kepada mahasiswa hanya satu semester kurang memadai. Harusnya lebih banyak waktu dalam mengalokasikan kegiatan pendidikan pemakai dan perpustakaan  dapat  mengadakan  kegiatan  pendidikan  pemustaka  secara  berkala  pada  awal  tiap semester.  Mengenai  kesadaran  peserta  terhadap  efektivitas  kegiatan  pendidikan  pemustaka  di perguruan  tinggi  sesuai  dengan  hasil  penelitian  tersebut  adalah  menciptakan  kesadaran  akan pentingnya  kegiatan  pendidikan  pemustaka  melalui  buku  pegangan  perpustakaan  untuk mahasiswa  atau  buletin  yang  tersedia  untuk  mahasiswa  disaat  pendaftaran  menjadi  anggota perpustakaan,  serta  meningkatkan  partisipasi  mahasiswa  baru  dalam  kegiatan  pendidikan pemustaka.  Selanjutnya  mengenai  penggunaan  audio-visual  harus  ditingkatkan  mengingat canggihnya  Teknologi  Informasi  sekarang  ini  untuk  mempraktekkan  apa  yang  telah  diajarkan secara teoritis dalam kegiatan pendidikan pemustaka.
Jenis  koleksi  yang  ada  di Institutional  Repository IAIN  Padangsidimpuan  yaitu  skripsi/tesis, artikel, penelitian, buku,  konferensi atau  item workshop dan  lainnya.  Adapun  jenis  koleksi  yang sering  dicari  oleh  mahasiswa  IAIN  Padangsidimpuan  adalah  skripsi  dan  artikel  dengan  tujuan untuk  mencari  referensi  baik  itu  dalam  pengajuan  judul  maupun  tambahan  referensi  penulisan skripsi.
Kemampuan  mahasiswa  IAIN  Padangsidimpuan  dalam  memanfaatkan Institutional Repository (IR)
Penyediaan  layanan Institutional  Repository seharusnya  diimbangi  dengan  kemampuan mahasiswa  dalam  menjalankan  fitur  atau  menu  pencarian  yang  ada  didalamnya.  Menu penelusuran informasi yang disediakan oleh sistem temu balik informasi Institutional Repository IAIN  Padangsidimpuan  terdapat  tiga  pilihan  yaitu  menu simple  search, Pencarian  spesifik ( browse by ) dan advanced search . Menu simple search dapat dilakukan dengan memasukkan kata kunci  yang  relevan  sesuai  dengan  keinginan  pengguna.    Pencarian  spesifik  dapat  menelusuri koleksi  berdasarkan  tahun  terbit  ( year ),  subyek,  divisi( division ),  pengarang  ( author ), pembimbing( supervisor ), type (tipe),  pencarian advanced  search ini  pengguna  dapat  menelusur koleksi berdasarkan kriteria tertentu sesuai dengan kebutuhan pengguna.
Berdasarkan  hasil  penelitian  menyimpulkan  bahwa  mahasiswa  IAIN  Padangsidimpuan lebih  sering  menggunakan  menu  pencarian  spesifik  ( browse  by ).  Penyebab  mahasiswa  IAIN Padangsidimpuan  tidak  menggunakan  menu  pencarian  simple  search  dan  advanced  search dikarenakan  penelusuran  dengan  menggunakan  menu  simple  search  tidak  efektif  untuk menemukan  kembali  informasi. Menurut  (Jumino & Suwanto, 2019, p. 8) tidak efektifnya menu simple  search  dikarenakan  hasil  yang  keluar  dalam  penelusuran  (recall)  terlalu  banyak  namun dengan tingkat presisi yang rendah. Sedangkan menu pencarian advanced search kurang diminati karena  mahasiswa  IAIN  Padangsidimpuan  tidak  memahami  bagaimana  menelusuri  informasi  di menu tersebut. Menurut (Jumino & Suwanto, 2019, p. 9)tidak adanya menu petunjuk penggunaan informasi pada repository menjadi  faktor penyebab  pemustaka  kurang meminati menu pencarian simple search dan advanced search.
Pada penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh Ihsan Rolis (2016) dengan judul “Analisis Pemanfaatan Institutional  Repository oleh  Mahasiswa  UIN  Syarif  Hidayatullah  Jakarta”. Kemampuan cara akses Institutional Repository UIN Syarif Hidayatullah oleh mahasiswa adalah berkategorikan  sangat  baik  yang  mengartikan  bahwa  mahasiswa  mampu  memanfaatkan  menu- menu  pada  layanan Institutional  Repository seperti  menu  Komunitas  dan  koleksi, Issue  Date, Author,  Titlle,  Subject,  Simple  Search,  Advanced  Search, serta  mampu  mendapatkan  koleksi secara full text.
Faktor  yang  mendorong  mahasiswa  IAIN  Padangsidimpuan  dalam  memanfaatkan

## Institutional Repository (IR)
Berdasarkan  hasil  penelitian  menyimpulkan  bahwa  Faktor  yang  mendorong  mahasiswa IAIN Padangsidimpuan dalam memanfaatkan Institutional Repository yaitu:
Kemudahan  dalam  akses,  Menurut  David  dalam  (Nurani,  2018,  p.  12)  kemudahan  akses merupakan  kepercayaan  individu  dalam  menggunakan  suatu  sistem  akan  terbebas  dari  usaha. Interaksi antar pengguna dengan sistem dapat menunjukkan kemudahan. Sistem online yang lebih sering  digunakan  menunjukkan  bahwa  sistem  tersebut  lebih  dikenal,  lebih  mudah  dioperasikan dan  lebih  menggunakan  oleh  pengguna.  Berdasarkan  teori  tersebut,  bahwa  mahasiswa  IAIN Padangsidimpuan dalam  mengakses Institutional Repository mendapatkan  kemudahan dan dapat memenuhi  kebutuhan  informasi  di repository dengan  mudah,  serta  dapat  diakses  lebih  dari  satu diwaktu yang bersamaan, dapat diakses menggunakan pencarian spesifik berdasarkan tahun terbit, subyek, divisi, pengarang, pembimbing dan tipe koleksi.
Efisien waktu, Kemudahan dalam mengakses koleksi digital banyak menghemat waktu pengguna dalam  penelusuran(Hanifah  et  al.,  2017,  p.  8).  Berdasarkan  dengan  teori  tersebut,  dalam menelusuri informasi di Institutional Repository IAIN Padangsidimpuan dapat menghemat waktu dan dapat ditelusuri melalui gadget ataupun pc/laptop pemustaka.
Fitur-fitur  yang  mudah  dipahami,  Perpustakaan  IAIN  Padangsidimpuan  menggunakan software Eprints dalam mengelola Institutional Repository. Eprints merupakan salah satu Digital Library Software yang dapat membantu mempermudah pemustaka dalam penelusuran kumpulan karya  ilmiah  secara  online  melalui  internet.  Eprints  merupakan  platform  yang  paling  fleksibel, diakui  sebagai  cara  termudah  dan  tercepat  seperti  yang  dikatakan  (Hamim,  2019,  p. 42);(Syahindra  &  Hartati,  2020,  p.  60);(Rodliyah,  n.d.,  p.  228). Institutional  Repository IAIN Padangsidimpuan  memiliki  beberapa  fitur  yang  bertujuan  untuk  memudahkan  pemustaka  dalam mengakses dan memanfaatkan Institutional Repository (IR) . Tampilan beranda depan Institutional Repository IAIN  Padangsidimpuan  memiliki  tampilan  sederhana  dan  memiliki  maksud  untuk memudahkan dalam mengakses layanan yang disediakan.
Memenuhi tugas  kuliah, menelusuri  informasi di Institutional  Repository karena ada  tugas perkuliahan yang sedang dijalani. Hal ini disesuaikan dengan hasil penelitian(Heriyanto, 2020, p. 45) bahwa kegiatan penelusuran informasi oleh mahasiswa di repository sangat kompleks karena melibatkan  beberapa  kepentingan  seperti,  ruang  lingkup  tugas  yang  harus  diselesaikan,  dan cakupan  dalam  bentuk  referensi  yang  disyaratkan  dosen.  Maka  dari  itu  koleksi  yang  ada  di Institutional  Repository dapat  membantu  mahasiswa  dan  menjadikan  referensi  dalam menyelesaikan  tugas  perkuliahan  yang  dijalani.  penyajian  koleksi  di Institutional  Repository sudah sempurna karena disajikan dalam bentuk PDF (Portable Document Format) yang membuat pemustaka lebih nyaman membaca isi dari koleksi karya ilmiah di repository .
Pandemi  Covid-19,  Akibat  adanya  pandemi  pemerintah  menghimbau  agar  masyarakat  tidak keluar  rumah  ataupun  membatasi  aktivitas  yang  ada  di  luar  rumah  untuk  meminimalisir penyebaran  virus.  Perpustakaan  di  masa  pandemi  tidak  dapat  memberikan  layanannya  secara langsung,  oleh  sebab  itu  perpustakaan  beralih  dari  perpustakaan  konvensional  ke  perpustakaan digital  yang  diakses  melalui website agar  pemustaka  masih  dapat  memanfaatkan  layanan sebagaimana  mestinya  untuk  memenuhi  kebutuhan  informasi  (Izprilla,  2021;  Sarah  et  al.,  2021; Yois,  2020).  Layanan  koleksi  digital  berupa  bacaan  digital  menjadi  hal  yang  penting  untuk diberikan  kepada  pemustaka  dalam  memenuhi  kebutuhan  informasi  pemustaka.  Dengan  adanya koleksi  digital  saat  masa  pandemi  ini  akan  memudahkan  pemustaka  untuk  mencari  informasi tanpa harus datang ke perpustakaan.
Open  access (terbuka)  dan fulltext, Adanya open  access memungkinkan  bagi  siapa  saja untuk  langsung  mengakses  karya-karya  ilmiah  melalui  internet  secara free ,  dapat  memudahkan
pemustaka untuk membaca, mengunduh fulltext , menyalin maupun mencetak(Sahidi, 2017, p. 49). Open  access tidak  hanya  terbatas  pada  proses  penyebaran  dan  promosi  arya  dari  komunitas penelitian, tetapi telah berkembang pada repositori  institusi, arsip elektronik dari  hasil penelitian staf  yang  bekerja  pada  institusi  tersebut  (Cullen  et  al.,  2011,  p.  467). Open  Access  Institutional Repository (OAIR)  merupakan  ketersediaan  publikasi  ilmiah  secara  terbuka  ( open) yang  dimiliki oleh  suatu  lembaga/institusi  (Harumiaty,  2016,  p.  32).  Open Access  Institutional  Repository (OAIR) dapat memudahkan pengguna untuk mengakses karya ilmiah yang dihasilkan oleh civitas akademisi  pada  institusi  tertentu  untuk  khalayak  global  tanpa  hambatan  ekonomi(Khumairo  & Fitriani, 2018, p. 279). Berdasarkan teori tersebut Institutional Repository IAIN Padangsidimpuan menyediakan  koleksi  karya  ilmiah  yang  tidak  terbatas  dengan  maksud  dapat  diakses  secara terbuka  yang  memudahkan  pemustaka  untuk  membaca  dan  mengunduh  koleksi  secara fulltext tanpa login dan mendaftar akun baru.
Hambatan  yang  dihadapi  mahasiswa  IAIN  Padangsidimpuan  dalam  memanfaatkan

## Institutional Repository (IR)
Dalam  menelusuri  informasi  di repository tidak  selalu  berjalan  sesuai  dengan  keinginan pemustaka.  Pastinya  pemustaka  pernah  mengalami  hambatan  dalam  menelusuri  informasi  di repository . Hambatan tersebut bisa berasal dari pemustaka itu sendiri maupun dari perpustakaan. Berdasarkan  hasil  penelitian,  menyimpulkan  bahwa  hambatan  yang  dihadapi  mahasiswa  IAIN Padangsidimpuan  dalam  memanfaatkan Institutional  Repository adalah repository tiba-tiba error.Ini  bisa  saja  terjadi  karena  jaringan  yang  terhubung  pada  Komputer  server Institutional Repository tidak stabil. Maka dari itu,  Komputer server Institutional Repository harus senantiasa terhubung dengan jaringan internet selama 24 jam(Suwanto, 2017, p. 173). Harus stabil terutama terhadap  pasokan  listrik  untuk  menjamin  pengaksesan  informasi  yang  disimpan  di repository . Pasokan  kebutuhan  bandwith  koneksi  juga  harus  mencukupi  sesuai  dengan  jumlah  pengaksesan setiap harinya. Hal ini juga terkait dengan bentuk dokumen digital yang rata-rata memiliki ukuran besar, akan dapat menghabiskan bandwith  jika  jumlah pengunjungnya banyak.(Sutedjo, 2014, p. 7). Berbicara tentang repository yang tiba-tiba error, pada penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh  Ihsan  Rolis  (2016)  dengan  judul  “Analisis  Pemanfaatan  Institutional  Repository  oleh Mahasiswa  UIN  Syarif  Hidayatullah  Jakarta”  juga  mengalamai  hambatan  yang  dihadapi mahasiswa  UIN  Syarif  Hidayatullah  adalah  sering  gagalnya  proses  registrasi,  sistem  error  saat diakses.
Hambatan  lainnya  adalah    kuota  yang  terbatas  seperti  yang  dikatakan  (Hariyanti  et  al., 2020, p. 18)bahwa penghambat dalam pembelajaran daring di tengah pandemi covid-19 ini ialah kuota  yang  terbatas.  Selain  dari  kuota  yang  terbatas,  hambatan  lainnya  yaitu  jaringan  yang  lelet dari  mahasiswa  itu  sendiri  disebabkan  karena  kemungkinan  di  daerahnya  sedang  mengalami pemadaman  listrik  atau  cuaca  karena  hujan  lebat.Hal  ini  sesuai  dengan  hasil  penelitian  (Ratu  et al.,  2020,  p.  46).  Kendala  yang  dirasakan  dalam  pembelajaran  online  yaitu  kondisi  wilayah  di Indonesia  yang  beragam  sehingga  menyebabkan  tidak  semua  wilayah  terjangkau  oleh  layanan internet dan  juga diperparah  oleh  keadaan alam, seperti saat terjadi  hujan atau cuaca buruk serta jaringan internet yang lamban sewaktu-waktu.

## SIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  peneliti  uraikan  mengenai  analisis  pemanfaatan Institutional Repository oleh mahasiswa IAIN Padangsidimpuan, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut :
Pengetahuan dalam Memanfaatkan Institutional Repository, mahasiswa IAIN Padangsidimpuan  lebih  banyak  mengetahui Institutional  Repository dari Word  of  Mouth Communication daripada  melalui  kegiatan User  education ,  ini  berarti  melalui Word  of  Mouth
Communication ini  efektif  dalam  menyampaikan  informasi.  Kemampuan  mahasiswa  IAIN Padangsidimpuan  dalam  memanfaatkan Institutional  Repository pada  umumnya  adalah  mampu memanfaatkan repository dilihat dari pencarian  informasi  menggunakan pencarian spesifik  lebih dominan  menggunakan  pencarian  berdasarkan  subyek  dan  divisi  dan  mahasiswa  juga  mampu dalam  mengunduh  koleksi full  text di repository .  Faktor  pendorong  dalam  memanfaatkan Institutional  Repository yaitu kemudahan  dalam  akses,  efisien  waktu,  fitur-fitur  yang  mudah dipahami, memenuhi tugas kuliah, pandemi Covid-19 dan open access . Hambatan yang dihadapi mahasiswa IAIN Padangsidimpuan  yaitu repository yang tiba-tiba error , koleksi  kurang  lengkap dan hambatan lainnya berasal dari kuota/jaringan mahasiswa IAIN Padangsidimpuan.
Dari temuan ini dapat diketahui bahwa perpustakaan terkhususnya perpustakaan perguruan tinggi  harus  lebih  meningkatkan  pelatihan,  workshop  yang  kreatif  dan  inovasi  tentang Institutional Repository. Bagi pustakawan agar dapat mengambil peran yang lebih proaktif dalam mensosialisasikan bagaimana cara memanfaatkan Institutional Repository dengan mengoptimalkan    kegiatan User  Education dan    melakukannya  secara  berkala  agar  koleksi  di Institutional Repository dimanfaatkan oleh mahasiswa.

## DAFTAR PUSTAKA
Abah, A. T. et al. (2016). Factors Affecting the Effectiveness of User Education Programme  for Fresh  Students  in  Selected  Colleges  in. International  Journal  of  Academic  Library  and Information Science , 4 (November), 249–263. https://doi.org/10.14662/IJALIS2016.057
Bangani, S. (2018). The History, Deployment, and  Future of  Institutional Repositories  in Public Universities  in  South  Africa. Journal  of  Academic  Librarianship , 44 (1),  39–51. https://doi.org/10.1016/j.acalib.2017.12.003
Bansal, H. S. dan P. A. V. (2000). Word-of-Mouth Processes Within a Services Purchase. Journal of Service Research , 3 (2), 166–177. https://doi.org/10.1177/109467050032005
Cullen,  R.,  Cullen,  R.,  &  Chawner,  B.  (2011).  Institutional  Repositories  ,  Open  Access  ,  and Scholarly  Communication :  A  Study  of  Conflicting  Paradigms  Institutional  Repositories  , Open  Access  ,  and  Scholarly  Communication :  A  Study  of  Conflicting  Paradigms. The Journal of Academic Librarianship , 37 (6), 460–470.
https://doi.org/10.1016/j.acalib.2011.07.002
Hamim,  M.  (2019).  Membangun  Repositori  Institusi  di  Institut  Agama  Islam  Negeri  (  IAIN  ) Kediri  sebagai  Pusat  Deposit  dan  Pusat  Literatur  Ilmiah. Indonesian  Journal  of  Academic Librarianship , 3 (February), 37–49.
Hanifah,  F.  A.,  Riyana,  C.,  &  Rullyana,  G.  (2017).  Keterkaitan  Koleksi  Repository  Dengan Pemenuhan  Universitas  Pendidikan  Indonesia  (  Studi  Deskriptif  Korelasional  Repository  ( repository.upi.edu  )  Dan  Pemenuhan  Kebutuhan  Informasi  Pemustaka  Di  Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia ). Journal of Library and Informastion Science , 5 (2), 1–10.
Hariyanti, D., Haq, A., Hidayat, N., & Timur, J. (2020). Pelaksanaan Pembelajaran Biologi Secara Daring Selama Pandemi Covid-19 Di Kabupaten Jember. Alveoli , 1 (1), 12–21.
Harliansyah,  F.  (2016).  Institutional  Repository  Sebagai  Sarana  Komunikasi  Ilmiah  Yang
Sustainable Dan Reliable. Pustakaloka , 8 (1), 1.
https://doi.org/10.21154/pustakaloka.v8i1.497
Harumiaty,  N.  dan  T.  (2016).  Kebijakan  Akses  Terbuka  Institutional  Repository  Di  Perguruan Tinggi  (Studi  Dengan  Persepsi  Pada  Mahasiswa  Universitas  Airlangga  Surabaya). Jurnal Perpustakaan Universitas Airlangga , 8 (1), 31–36.
Heriyanto.  (2020).  Preferensi  penggunaan  sumber  informasi  oleh  mahasiswa  dalam menyelesaikan tugas kuliah. Jurnal Kajian Informasi & Perpustakaan , 8 (1), 35–48.
Hermawan,  A.  (2017).  Pengaruh  Word  Of  Mouth  Terhadap  Minat  Berkunjung  Pemustaka  Pada Perpustakaan Daerah Salatiga. Lentera Pustaka , 3 (1), 59–78.
Izprilla,  S.  dan  hadira  L.  (2021).  Strategi  Layanan  Perpustakaan  Perguruan  Tinggi  Pada  Masa New Normal (Studi Kasus Upt Perpustakaan Universitas Riau). Jurnal Pustaka Budaya , 8 (1),
111–118.
Jumino,  &  Suwanto,  S.  A.  (2019).  Analisis  Layanan  Repository  Univeristas  Diponegoro Berdasarkan  Aksesibilitas  ,  Tampilan  Dan  Isi  Sebagai  Inisiasi  Model  Repository  Perguruan Tinggi Berbasis Riset. Jurnal Baca , 1–13.
Khumairo, B., & Fitriani, D. N. (2018). Hubungan Open Access Institutional Repository ( OAIR ) dengan  Produktivitas  Ilmiah  pada  Dosen  di  Perguruan  Tinggi. Media  Pustakawan , 26 (4), 278–292.
Nurani,  M.  dan  H.  W.  (2018).  Pengaruh  Kemudahan  Akses  ,  Kemenarikan  Posting  Messages  , Daya  Tanggap  Pelayanan  Terhadap  Sikap  Keputusan  Pembelian  Online  Shop  Di  Instagram (Studi Kasus Pada Mahasiswa Yogyakarta). Upajiwa , 2 (1), 11–21.
Pratiwi, Y. R. (2017). Pengaruh Word Of Mouth Communication Terhadap Keputusan Pembelian Konsumen Pada Boardgame Lounge Smart Cafe Pekanbaru. Jom Fisip , 4 (1), 1–15.
Ratu, D., Uswatun, A., & Pramudibyanto, H. (2020). Pendidikan Dalam Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Sinestesia , 10 (1), 41–48.
Rodliyah,  U.  (n.d.).  Penggunaan  Aplikasi  E-Prints  Untuk  Pengembangan  Intitutional  Repository Dan  Pengaruhnya  Terhadap  Peringkat  Webometrics  Perguruan  Tinggi  Di  Indonesia. Libraria , 4 (1), 223–248.
Sahidi. (2017). Peran Kebijakan Open Access Informasi Dalam Membangun Komunikasi  Ilmiah Di Perpustakaan Perguruan Tinggi. Jupiter , XVI (1), 43–50.
Sarah, M. S., Rukmana, E. N., & Samson, C. (2021). Keberadaan Perpustakaan Pusat Universitas Padjajaran  Selama  Masa  Pandemi  Covid-19. Jurnal  Perpustakaan  Universitas  Airlangga , 11 (1), 38–50.
Shreeves, S. L. (2009). “Cannot predict now”: The role of repositories in the future of the journal. The  Future  of  the  Academic  Journal ,  197–211.  https://doi.org/10.1016/B978-1-84334-416- 2.50010-0
Sutedjo, M. (2014). Pengelolaan repositori perguruan  tinggi dan pengembangan repositori  karya seni. Seminar  Nasional  Digital  Local  Content:  Strategi  Membangun  Repository  Karya Seni,” , 1–15.
Suwanto,  S.  A.  (2017).  Manajemen  layanan  repository  perguruan  tinggi. Lentera  Pustaka , 3 (2), 165–176.
Syahindra,  W.,  &  Hartati,  H.  (2020).  Pemodelan  Implementasi  Open  Access  Repository Menggunakan  Eprints  Software  Pada  Iain  Curup.  : :  Jurnal  Ilmu  Perpustakaan,  Informasi, Dan Kearsipan , 8 (1), 56–70. https://doi.org/10.24252/kah.v8i1a6
Yanto.  (2016).  Pengelolaan  Perpustakaan  Perguruan  Tinggi  Berbasis  Konsep  Institutional Repository. Tamaddun: Jurnal Kebudayaan Dan Sastra Islam , 16 (1), 136–157.
Yois, N. P. dan M. (2020). Sumber Daya Akses Perpustakaan Digital Pada Masa Pandemi. Jurnal Kajian Informasi & Perpustakaan , 4 (2), 218–222.