Pengembangan Aplikasi Wudhu Dan Shalat Untuk Anak Menggunakan Sistem Multimedia
Sri Rahayu 1 , Putri Denenty 2
Jurnal Algoritma Sekolah Tinggi Teknologi Garut Jl. Mayor Syamsu No. 1 Jayaraga Garut 44151 Indonesia Email: jurnal@sttgarut.ac.id
1 srirahayu@sttgarut.ac.id 2 1306106@sttgarut.ac.id
Abstrak – Media  pembelajaran  yang  banyak  digunakan  yaitu  buku  yang  memiliki  kekurangan dalam  penyampaiannya  masih  berupa  teks  dan  gambar  saja.  Selain  itu  CD  interaktif,  media tersebut  sudah  berbasis  multimedia  tetapi  penggunaannya membutuhkan  komputer sebagai  media interaksi  yang  terbatas  ruang  dan  waktu.  Maka  dibuatlah  sebuah  aplikasi  media  pembelajaran berbasis android yang bertujuan agar dapat meningkatkan minat belajar anak dengan sesuatu yang menarik  dan  tidak  memberikan  rasa  jenuh  saat  belajar  serta  penggunaannya  yang  tidak  terbatas oleh  ruang  dan  waktu.    Metodologi  yang  digunakan  dalam  pembuaatan  aplikasi  ini  yaitu metodologi  Multimedia  Development  Life  Cycle.  Pada  Tahap  konsep  yaitu  untuk  menentukan tujuan, pengguna aplikasi, menganalisis yang dibutuhkan dalam pembuatan aplikasi dan perangkat yang  digunakan.  Pada  desain  yaitu  tahapan  pembuatan  spesifikasi  mengenai  arsitektur  program termasuk  gambaran  tampilan  aplikasi  dan  kebutuhan  bahan  yang  akan  digunakan  dalam pembuatan  program.  Pada  tahap  pengumpulan  bahan  yaitu  mengumpulkan  bahan-bahan  sesuai dengan yang dibutuhan dalam pembuatan aplikasi seperti teks, gambar, animasi, dan suara. Pada tahap  pembuatan  yaitu  membuat  dan  menyatukan  semua  objek  multimedia  yang  telah  dibuat  dan dikumpulkan  berdasarkan  perancangan  yang  telah  dibuat  sebelumnya.  Pada  tahap  pengujian bertujuan untuk menguji kelayakan aplikasi dengan melakukan instalasi pada beberapa perangkat android  dan  mengecek  kembali  fungsi  dari  objek-objek  yang  telah  disajikan  dalam  aplikaksi. Selanjutnya ke tahap distribusi dimana aplikasi disimpan pada media penyimpanan dengan format file  berbentuk  .apk  dan  siap  untuk  digunakan  oleh  pengguna.  Setelah  dilakukan  analisa perancangan sistem hingga implementasi dan pengujian pada aplikasi dapat diperoleh kesimpulan bahwa  aplikasi  ini  dapat  menjadi  alternatif  pembelajaran  untuk  menambah  wawasan  anak mengenai  wudhu  dan  shalat  dan  mengarahkan  anak-anak  dalam  penggunaan  smartphone  untuk hal-hal yang lebih positif serta aplikasi ini dapat digunakan dimana saja tanpa terbatas oleh ruang dan waktu.
Kata Kunci – Media Pembelajaran Interaktif, Android, Wudhu, Shalat, Luther-Sutopo.

## I. PENDAHULUAN
Di zaman yang serba modern ini bermacam-macam informasi dengan mudah dapat diperoleh melalui  berbagai  media  misalnya  koran,  majalah,  televisi,  komputer/laptop  serta  kemajuan  dalam bidang smartphone .  Berkembangnya  teknologi  dan  informasi  banyak  sekali  manfaat  yang  dapat diambil dengan banyaknya media pembelajaran baik itu berbasis web atau berbasis android.
Shalat  berasal  dari  bahasa  arab  yang  artinya  do’a  sedangkan  secara  lahiriah  shalat  adalah suatu ibadah wajib yang terdiri dari ucapan dan perbuatan yang diawali dengan takbir dan diakhiri dengan  salam  dengan  syarat-syarat  yang  telah  ditentukan.  Sedangkan  secara  hakiki  shalat  adalah berhadapan  hati  dan  jiwa  kepada  Allah  SWT  yang  mendatangkan  rasa  takut  kepada-Nya  dan
menumbuhkan didalam jiwa kebesaran dan kesempurnaan kekuasaannya.
Sebelum  mengerjakan  shalat  terlebih  dahulu  kita  harus  memiliki  wudhu,  karena  wudhu merupakan salat satu syarat sah shalat. Berikut ini firman Allah SWT tentang wudhu dalam Q.S Al- Maidah ayat 6  yang artinya: “ Hai orang-orang yang beriman, apabila kamu hendak mengerjakan shalat,  maka  basuhlah  wajahmu  dan  tanganmu  sampai  dengan  siku,  dan  sapulah  kepalamu  dan (basuh) kedua kakimu sampai ke dua mata kaki. Jika kamu junub maka mandilah....”.
Salah  satu  untuk  mengenalkan  anak  dalam  mempelajari  wudhu  dan  shalat  adalah  media pembelajaran, saat ini media pembelajaran mengenai wudhu dan shalat untuk anak banyak ditemuai dimana-mana  salah  satunya  media  buku.  Namun  dari  media  buku  masih  memiliki  kekurangan misalnya dalam penyampaiannya masih berupa teks dan gambar saja. Selain itu media pembelajran cd interaktif, media tersebut sudah berbasis multimedia tetapi untuk penggunaannya membutuhkan komputer  sebagai  media  interaksi  yang  terbatas  ruang  dan  waktu.  Maka  dari  itu  dengan memanfaatkan  teknologi smartphone muncullah  aplikasi  media  pembelajaran  berbasis  android dengan menampilkan teks, suara dan gambar bergerak yang dapat dipakai tanpa batasan ruang dan waktu  sehingga  dapat  meningkatkan  minat  anak  dalam  belajar  terutama  untuk  anak  yang  masih dalam proses belajar perlu sebuah bimbingan dengan sesuatu  yang menarik dan tidak memberikan rasa jenuh saat belajar.
Sebelumnya  terdapat  penelitian  mengenai  aplikasi  tata  cara  wudhu  dan  shalat  dengan  judul “Pengembangan Aplikasi Tata Cara Wudhu dan Shalat Untuk Anak Dengan Menggunakan Sistem Multimedia” oleh [1]. Dimana pada penelitian tersebut mengembangkan mengenai gerakan tatacara wudhu,  shalat,  tata  cara  tayamum,  surat-surat  pendek  dan  doa  sehari-hari  yang  ditujukan  untuk anak-anak atau pemula, aplikasi yang dibuat menggunakan platform android.

## II. TINJAUAN PUSTAKA

## 1. Penelitian Sebelumnya
Peneliti  [2]  melakukan  penelitian  mengenai  media    pembelajaran  wudhu  dan  shalat menggunakan platform android  dimana  untuk  materinya  lebih  ditekankan  pada  wudhu  dan  shalat saja,  aplikasi  ini  ditujukan  untuk  anak-anak  usia  antara  enam  sampai  dua  belas  tahun.  Fitur  yang ada pada aplikasi ini diantaranya yaitu materi tentang dasar wudhu dan shalat serta tentang aplikasi. Kemudian  dari  segi  tampilan  disertai  dengan  animasi-animasi.  Metodologi  pengembangan  sistem yang digunakan pada penelitian ini adalah Multimedia Development life Cycle [3].
Penelitian  selanjutnya  dilakukan  oleh  [1]  dengan  mengembangakan  dari  [2]  dengan menambahkan fitur baru seperti tata cara tayamum, surat-surat pendek Al-Qur’an dan do’a sehari- hari dengan sasaran pengguna aplikasi untuk anak-anak dan pemula. Metode pengembangan sistem yang digunakan pada penelitian ini yaitu Multimedia Development life Cycle [3].
Selanjutnya penelitian yang dilakukan oleh [4] yang berjudul Multimedia Interaktif Tata Cara Berwudhu Sesuai Sunnah Rasul Menggunakan Metode Fuzzy Sugeno Berbasis Unity 2D. Penelitian tersebut merancang media pembelajaran berwudhu untuk mendidik peserta didik dalam melakukan gerakan  wudhu  dengan  benar. Aplikasi  ini  berbasis  desktop  dengan  menggunakan  metode  Fuzzy Sugeno.
2. Analisis Kesenjangan
Penelitian  yang  dilakukan  oleh  [3]  materinya  hanya  menekankan  pada  tata  cara  wudhu  dan shalat  saja  belum  menerapkan  kecerdasan  buatan,  sehingga  aplikasi  belum  dapat  dipakai  secara mandiri  karena  tidak  bisa  menilai  pemahaman  anak  dalam  melakukan  pembelajaran  wudhu  dan shalat. Penelitian selanjutnya  yang dilakukan oleh  [2] pada aplikasinya tidak ada fitur latihan atau evaluasi  untuk  menguji  daya  serap  anak  tentang  materi  yang  telah  dipelajari  sampai  mana  serta materi yang ada pada do’a sehari-hari dan surat-surat pendek masih sedikit. Seanjutnya penelitian dari [4] aplikasi ini menggunakan platform dekstop sehingga untuk penggunaannya membutuhkan komputer  sebagai  media  interaksi  yang  terbatas  oleh  ruang  dan  waktu.  Aplikasi  ini  juga  dapat digunakan diandroid, tetapi untuk penggunaanya terbatas oleh resolusi yang sudah ditentukan harus
480  x  800  pixel  (HVGA)  dengan  sistem  operasi  Android  2.2  Froyo  hingga  sistem  android  yang terbaru.

## III.  KERANGKA KERJA KONSEPTUAL
Untuk  mencapai  tujuan  yang  direncanakan,  dalam  penelitian  ini  diakukan  beberapa  tahapan aktivitas  dimulai  dari  tahap  konsep  yaitu  untuk  menentukan  tujuan,  sasaran  pengguna  aplikasi, menganalisis  kebutuhan  dan  konsep  pada  aplikasi.  Berikutnya  tahap  perancangan  yaitu  untuk pembuatan  spesifikasi  mengenai  arsitektur  aplikasi,  tampilan,  gaya  dan  kebutuhan  bahan  untuk aplikasi.  Selanjutnya  tahap  pengumpulan  bahan  seperti  gambar,  suara,  animasi  yang  dibutuhan untuk  aplikasi.  Setelah perancangan dan bahan-bahan terkumpul tahap selanjutnya mengabungkan semua  objek  multimedia  dalam  satu  aplikasi  yang  didasarkan  pada storyboard , flowchart dan sruktur  navigasi.  Setelah  program  dibuat  selanjutnya  ke  tahap  pengujian  untuk  memeriksa  apakah program  sudah  sesuai  dengan  rancangan  yang  telah  dibuat  sebelumnya.  Apabila  program  sudah lulus pengujian selanjutnya tahap distribusi. Berikut ini tahapan aktivitas dalam pembuatan aplikasi:

## Gambar 1 Activity Sequence

## IV.  HASIL DAN PEMBAHASAN

## A. Konsep

## 1. Tujuan Pembuatan Aplikasi
Tujuan dari pembuatan aplikasi wudhu dan shalat ini yaitu untuk  manarik minat belajar anak dengan  memperkenalkan  kepada  anak-anak  bagaimana  pembelajaran  saat  ini  tidak  hanya  dapat dilakukan  menggunakan  media  buku  saja  tetapi  juga  dapat  menggunakan  media smartphone serta untuk mengarahkan anak-anak dalam penggunaan smartphone untuk kegiatan yang lebih positif dan bermanfaat.
2. Identifikasi Pengguna
Berdasarkan observasi yang telah dilakukan dengan cara menyebarkan kuesioner maka sasaran dari pengguna aplikasi wudhu dan shalat ini adalah untuk anak-anak dan pemula.
3. Analisis Kebutuhan
Berdasarkan  hasil  observasi  maka  kebutuhan  yang  dianalisis  yaitu  mengenai  kebutuhan fungsional aplikasi  yang akan dibuat dan diharapkan aplikasi ini dapat bermanfaat bagi anak-anak yang ingin mempelajari wudhu dan shalat menjadi lebih mudah dan mengarahkan anak-anak dalam penggunaan  media smartphone untuk  kegiatan  yang  lebih  positif  dan  bermanfaat.  Berikut  ini deskripsi konsep pada aplikasi yang diperoleh berdasarkan hasil dari observasi.
Tabel 1 : Deskripsi Konsep Aplikasi Keterangan Deskripsi Judul :  Aplikasi wudhu dan shalat
Pengguna :  Anak-anak atau pemula Durasi :  Tidak terbatas Gambar :  Gambar background, tombol, teks arab yang berformat .png Animasi :  Animasi dengan format .gif Suara :  Suara dengan format .wav Interaktifitas  :  Tombol materi, next , back , home , play , stop , dan pause .

## 4. Perangkat yang digunakan
Perangkat yang digunakan dalam pembuatan aplikasi tata cara wudhu dan shalat yaitu sebagai berikut :
1. Perangkat keras
a. Pembuatan aplikasi menggunakan laptop dengan spesifikasi sebagai berikut:
- Processor Intel Pentium Dual Core 2.00 GHz
- RAM 4 GB
- Hardisk 160 GB
b. Pengujian aplikasi menggunakan smartphone dengan spesifikasi sebagai berikut:
- CPU Deca-core Max 2,11GHz
- RAM 3GB
- Resolusi 5,5”
2. Perangkat lunak
Perangkat lunak yang digunakan dalam pembuatan aplikasi ini yaitu sebagai berikut:
a. Pembuatan bagan dan rancangan storyboard menggunakan software Microsoft Visio.
b. Pembuatan aplikasi software yang digunakan yaitu sebagai berikut:
- Pengolah  aplikasi  untuk  menggabungkan  semua  objek-objek  menggunakan  Adobe  Flash CS6
- Pengolah audio menggunakan Adobe Audition 1.0
- Pengolah gambar menggunakan Adobe Photoshop CS3, CorelDraw X5
c. Pengujian aplikasi menggunakan smartphone dengan sistem operasi android versi 6.0
Marshmallow (MIUI 8)

## B. Desain

## 1. Perancangan Storyboard
Perancangan storyboard merupakan  rangkaian  gambar  yang  dibuat  secara  keseluruhan sehingga  memberikan  gambaran  dari  aplikasi  yang  akan  dibuat.  Berikut  ini  tabel  perancangan storyboard pada aplikasi yang akan dibuat terdiri dari beberapa halaman:
Tabel 2 : Perancangan Storyboard Scene 1 Scene halaman pembuka. Scene 2 Scene  halaman  menu  utama,  didalamnya  terdapat  tampilan  pilihan  menu  diantaranya wudhu,  shalat,  tayamum,  surat-surat  pendek,  do’a  sehari-hari,  evaluasi  dan  tentang aplikasi.
Scene 3 Scene  halaman  wudhu,  didalamnya  terdapat  beberapa  pilihan  menu  mengenai  materi tentang wudhu dan gerakan-gerakan wudhu.
Scene 4 Scene  halaman  shalat,  didalamnya  terdapat  beberapa  pilihan  menu  mengenai  materi tentang shalat dan gerakan-gerakan shalat.
Scene 5 Scene  halaman  tayamum,  didalamnya  terdapat  beberapa  pilihan  menu  mengenai  materi tentang tayamum dan gerakan-gerakan tayamum.
Scene 6 Scene halaman surat-surat pendek Al-Qur’an, didalamnya terdapat beberapa pilihan menu mengenai bacaan surat-surat pendek Al-Qur’an.
Scene 7
Scene  halaman  do’a  sehari-hari,  didalamnya  terdapat  beberapa  pilihan  menu  mengenai
do’a sehari-hari.
Scene 8 Scene  halaman  evaluasi,  didalamnya  terdapat  soal-soal  berupa  pilihan  ganda  mengenai materi yang ada dalam aplikasi.
Scene 9 Scene halaman tentang aplikasi, didalamnya menampilkan info tentang aplikasi.

## 2. Perancangan Navigasi
Struktur navigasi merupakan rancangan hubungan rantai kerja dari beberapa area berbeda dan dapat membantu mengorganisasikan semua elemen aplikasi dengan pemberian perintah dan pesan. Berikut ini hasil perancangan struktur navigasi dari aplikasi yang menggambarkan hubungan antar scene:

## Gambar 2 Struktur Navigasi Aplikasi Wudhu dan Shalat

## C. Pengumpulan Bahan
Tahap ini merupakan pengumpulan bahan untuk  pembuatan aplikasi  wudhu dan shalat  yaitu teks,  gambar,  animasi,  dan  suara  sesuai  dengan  kebutuhan  aplikasi.  Proses  pengumpulan  materi pada aplikasi  diperoleh  dari buku, untuk  pengumpulan gambar diperoleh dengan membuat  sendiri dengan format .png dan .jpg, untuk pengumpulan suara diperoleh dengan merekam sendiri dengan format .wav, untuk pengumpulan bahan animasi diperoleh dengan membuat sendiri dengan format .swf.

## D. Pembuatan
Pada  tahap assembly yaitu  tahap  pembuatan  dan  penyatuan  semua  objek-objek  multimedia yang telah dibuat dan dikumpulkan berdasarkan perancangan yang telah dibuat sebelumnya. Semua bahan-bahan  yang  sudah  dikumpulkan  disatukan  kedalam  software  Adobe  Flash  CS6  sebagai perangkat  lunak  pembuatnya.  Selanjutnya  melakukan  perhitungan  durasi  waktu  pada  suara. Tambahkan  teks  serta  tombol-tombol  yang  interaktif  kedalam  setiap  script  untuk  menambah  daya tarik  pengguna  dalam  penggunaan  aplikasi.  Berikut  ini  tampilan  antarmuka  dari Aplikasi  Wudhu dan Shalat:

## Gambar 3 Tampilan beberpa halaman dari Aplikasi Wudhu dan Shalat

## E. Pengujian

## 1. Pengujian Alpha
Pengujian alpha dilakukan dengan melakukan instalasi aplikasi pada perangkat android serta pengujian  fungsionalitas  aplikasi  termasuk  desain  interface,  animasi,  suara,  serta  materi  yang  dit- ampilkan  sudah  sesuai  dengan  standar Graphical  User  Interface (GUI)  sehingga  memudahkan pengguna dalam penggunaan aplikasi. Hasil dari pengujian alpha aplikasi wudhu dan shalat ini su- dah  memenuhi  kriteria  pengujian  alpha  dengan  melihat  fungsionalitas  pada  aplikasi  yang  sudah dikembangkan.

## 2. Pengujian Beta
Pengujian beta dilakukan  secara  objektif  yaitu  aplikasi  diuji  secara  langsung  oleh  pengguna dari berbagai kalangan masyarakat dengan cara masyarakat mencoba menggunakan aplikasi secara langsung  kemudian  menjawab  beberapa  pertanyaan  kuesioner  seputar  kelayakan  pada  aplikasi. Berdasarkan kesimpulan dari asil kuesioner yang sudah disebarkan kepada pengguna aplikasi secara langsung pengujian beta pada aplikasi ini sudah sesuai dengan kebutuhan pengguna.

## 3. Pengujian Dibeberapa Perangkat Smartphone
Pengujian  ini  dilakukan  dengan  melakukan  instalasi  aplikasi  pada  beberapa  perangkat smartphone untuk  mengetahui  apakah  reolusi smartphone mempengaruhi  tampilan  pada  aplikasi serta  untuk  menguji  apakah  objek-objek  multimedia  dapat  berjalan  dengan  baik  atau  tidak. Kesimpulan  dari  pengujian  ini  aplikasi  dapat  berjalan  dengan  baik  diprangkat smartphone tanpa merubah tampilan dan objek-objeknya berjalan dengan baik.

## F. Distribusi
Tahap distribusi merupakan tahap dimana aplikasi yang sudah lulus tahap pengujian disimpan pada media penyimpanan dengan format file berbentuk .apk dan siap untuk digunakan oleh pengguna.

## V. KESIMPULAN
Berdasarkan hasil dan pembahasan yang diperoleh, maka dapat disimpulkan sebagai berikut :
1. Pengembangan  aplikasi  wudhu  dan  shalat  merupakan  aplikasi  berbasis  android  yang  dapat digunakan  dimana  saja  tanpa  terbatas  oleh  ruang  dan  waktu  dan  oleh  siapapun  serta mengarahkan anak dalam penggunaan smartphone untuk hal-hal yang lebih positif.
2. Pengembangan aplikasi wudhu dan shalat ini ditujukan untuk pemula dan anak-anak dibawah bimbingan orang tua.
3. Pengembangan aplikasi  ini  berfungsi  untuk  mempelajari mengenai  wudhu, shalat, tayamum, surat-surat  pendek  Al-Qur’an  dan  do’a  sehari-hari  serta  ada  fitur  tambahan  yang  menjadi
pembeda dari aplikasi sebelumnya yaitu shalat sunnah dan evaluasi untuk menguji pemaham- an anak dan beberapa materi yang ditambahkan untuk menambah wawasan anak.
4. Berdasarkan pengujian alpha test dan beta test aplikasi wudhu dan shalat tidak terjadi kesala- han dan layak digunakan.

## DAFTAR PUSTAKA
[1] R.  Ardiansyah,  “Pengembangan  Aplikasi  Tata  Cara  Wudhu  dan  Shalat  Untuk  Anak Menggunakan Sistem Multimedia,” Jurnal Algoritma , 2016.
[2] I.  Fadzilatunnisa,  “Pengembangan  Aplikasi  Tata  cara  Wudhu  dan  Shalat  Untuk  Anak Menggunakan Sistem Multimedia,” Jurnal Algoritma , 2015.
[3] Sutopo, Multimedia Interaktiv Dengan Flash, Yogyakarta: Graha Ilmu, 2003.
[4] M.  Zulkarnain  V.R  “Multimedia  Interaktif  Tata  Cara  Berwudhu  Sesuai  Sunnah  Rasul Menggunakan Metode  Fuzzy Sugeno Berbasis Unity 2D,”  Universitas  Islam Negeri Malang Maulana Malik Ibrahim, 2016.