Abstrak —WR.   Supratman   sebagai   salah   satu   Pahlawan Nasional   yang   bergerak   dalam   bidang   kesenian,   kisahnya kurang populer dibandingkan pahlawan lainnya. Kisah WR. Supratman telah ada dalam bentuk biografi dan film, namun kurang   diminati.   Pengadaptasian   biografi   WR.   Supratman melalui   pendekatan   sudut   pandang   yang   lebih   modern, diharapkan   mampu   menjadikan   kisah   sejarah   WR. Supratman lebih diminati  oleh target  dari  perancangan ini, yaitu   remaja.  Metode   yang   digunakan   dalam   penelitian adalah   metode   kualitatif   serta   kuantitatif   data   primer,  dan data sekunder. Metode kualitatif,  yaitu observasi, dan depth intervie w. Studi  eksperimen   dilakukan untuk eksperimen  ke ahli.  Metode  kuantitatif  yaitu kuesioner, dan  data  sekunder melalui studi eksisting, studi literatur, dan observasi artefak. Tujuan penelitian ini adalah memperoleh konten dan konsep dalam perancangan animasi  fiksi  adaptasi  kisah hidup WR. Supratman   yang  disukai   remaja,   baik  dari   segi   visual,   dan alur  cerita.  Kesimpulan   yang  didapatkan   dari   perancangan ini   adalah,  dengan  pengadaptasian  sejarah  WR.  Supratman yang   memunculkan   tokoh   fiksi   serta   percampuran   genre drama dan petualangan, berhasil menjadi daya tarik animasi dengan  genre  sejarah   yang  sebelumnya   sulit   untuk  dicapai, dan  berhasil   mengenalkan   tokoh   WR.   Supratman   serta meningkatkan   kecintaan   kepada   tokoh   pahlawan   dengan parameter   sejauh   mana   tingkat   anak   dalam   menghargai sebuah   karya   seni,   keteladanan,   moral,   dan   mengerti perjuangan pahlawan.
Kata   Kunci —Animasi,   Adaptasi,   Fiksi,   WR.   Supratman, Nasionalisme.

## I. PENDAHULUAN
ILM  animasi  telah  berkembang  pesat  di dunia,  namun  di Indonesia   perkembangan   animasi   masih   lambat  [1]. Perkembangan yang lambat ini disebabkan oleh SDM dan kurangnya konten produksi, padahal I ndonesia menyimpan banyak   materi   budaya   dan   sejarah   yang   dapat   dijadikan konten   animasi.   Salah   satu   konten   sejarah   yang   dimiliki Indonesia   adalah   kisah   pahlawan-pahlawan   nasional. Konten   pahlawan   dapat   diangkat   menjadi   karya   animasi karena   kurangnya   animasi   yang   mengangkat   kisah pahlawan   nasional.   Wakil   Ketua   MPR   Oesman   Sapta menilai,   saat   ini   bangsa   Indonesia   telah   kehilangan nasionalisme.   Menurutnya,   pudarnya   rasa   nasionalisme tersebut terlihat saat tidak sigapnya warganegara Indonesia saat menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya.

## F
Nasionalisme seringkali diabaikan masyarakat Indonesia. Jiwa   bela   negara   dan   kecintaan   terhadap   negara   yang cenderung   rendah   pada   generasi   muda   Indonesia, menjadikan   bangsa   Indonesia   rawan   terhadap   degradasi moral. Generasi muda diharapkan mampu meneladani dan belajar dari semangat para tokoh pahlawan yang memiliki jiwa   bela   negara,   dan   nasionalisme.   Salah   satu   tokoh pahlawan yang dapat menjadi teladan adalah Wage Rudolf Supratman. Beliau merupakan tokoh pahlawan pergerakan nasional   dan   ikut   berkontribusi   untuk   memerdekakan
Indonesia dengan lagu kebangsaan  yang ia ciptakan. WR. Supratman   adalah   salah   satu   pahlawan   yang   bergerak dibidang   seni   dalam   usahanya   memerdekakan   Indonesia. Saat ini  belum banyak kisah  tentang  pahlawan  seni yang diangkat  di Indonesia, selain  itu selama ini hanya sedikit orang   yang   menganggap   berkarya   juga   termasuk   dalam sebuah perjuangan.  WR. Supratman  tidak hanya berkarya dalam   bidang   musik,   beliau   juga   berkarya   dalam   bidang sastra,  dan  banyak peristiwa-peristiwa yang dilalui  beliau dalam pembuatan karyanya yang kurang diketahui, karena minimnya pembahasan tokoh WR. Supratman dalam buku pelajaran maupun media lain. Bukan hanya karya, sifat dan karakter   tokoh  WR.  Supratman   yang   pantang   menyerah, juga merupakan nilai-nilai positif yang dapat di contoh oleh generasi muda.
Saat ini  kisah WR. Supratman  telah  ada dalam  bentuk biografi, dan film biografi, namun bacaan dan film biografi ternyata   kurang   diminati,   terbukti   dari   jumlah   penonton film   Wage   di   bioskop   yang   hanya   mencapai   23.833 penonton. Angka tersebut sangat  jauh dari  target awalnya yaitu   1000.000   penonton.   Saat   ini trend pengadaptasian karya   sastra   ke   layar   lebar   sedang   marak  [2].   Dengan mengadaptasi   dan   memberi   sentuhan   fiksi   pada   biografi WR. Supratman  melalui   pendekatan  sudut  pandang  yang lebih   modern,   diharapkan   mampu   menjadikan   kisah sejarah WR. Supratman lebih diminati oleh target market.
Animasi   yang   mengangkat   konten   tokoh   pahlawan, dalam   hal   ini   WR.   Supratman,   dapat   menjadi   media alternatif   yang   mampu   mengenalkan   salah   satu   kisah sejarah   Indonesia   yang   mulai   diabaikan.   Keunggulan animasi  dalam  kemudahan  akses dan  penyampaian  pesan yang   lebih   inovatif   diharapkan   mampu   mengangkat kembali   kisah   hidup   WR.   Supratman   melalui   gaya penceritaan   yang   disukai   oleh   generasi   muda,   dan menjadikan generasi muda lebih mencintai serta mewarisi nilai teladan tokoh WR. Supratman.

## A. Rumusan Masalah
“Bagaimana   merancang   film   animasi   fiksi   adaptasi kisah   hidup   WR.   Supratman   yang   dapat   meningkatkan kecintaan   sekaligus   mengenalkan   sejarah   pahlawan nasional Indonesia kepada generasi muda?”

## B. Batasan Masalah
Berikut   adalah   batasan   masalah   dalam   penelitian berdasarkan identifikasi   dan   rumusan   masalah,   agar   bahasan   tetap berada dalam fokus dan koridor yang jelas:
1. Output perancagan   berupa   trailer   animasi   WR. Supratman.
2. Animasi   dibuat   dengan   tujuan   untuk   mengenalkan tokoh WR. Supratman yang ditujukan untuk remaja.
3. Dilakukan   adaptasi   dan   penambahan   karakter   fiksi pada cerita dari biografi.

## Perancangan Animasi Adaptasi Kisah Hidup Wage Rudolf Supratman
Lidya Riani Ramli dan Nugrahardi Ramadhani Departemen Desain Komunikasi Visual, Fakultas Arsitektur, Desain, dan Perencanaan, Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS)
e-mail : sancokbrancok@gmail.com
4. Penelitian ini memilih remaja dengan range usia 13- 18 tahun sebagai sampel.
5. Kisah   yang   dimuat   dimulai   dari   WR.   Supratman memperjuangkan lagu Indonesia Raya, hingga wafat.

## C.Tujuan Penelitian
Berdasarkan ulasan latar belakang dan rumusan masalah pada   penelitian   ini,   maka   adapun   maksud   dan   tujuan penelitian ini adalah, untuk  mengenalkan lebih mendalam sifat dan karakter tokoh WR. Supratman sebagai pahlawan Indonesia   melalui   film   animasi   fiksi   adaptasi   kepada generasi muda.

## II.TINJAUAN PUSTAKA

## A. Tinjauan Teori
Teori   yang   digunakan   akan   menjadi   landasan   dan   acuan dalam merancang perancangan baik aspek konten maupun media. Tinjauan dilakukan pada pengertian dan bagaimana membuat sebuah karya adaptasi  [3]  dan fiksi dengan baik [4]. Kemudian teori perkembangan animasi dan konsepnya yang   didapat   dari   buku   karya   Ruslan   Arief  [5],   prinsip animasi  2D dari  Disney  [6], dan  teknis animasi  oleh Kit Laybourne [7].

## B. Studi Konten WR. Supratman
Riset   data   sekunder   melalui   studi   literatur   pada   buku biografi  WR.  Supratman,   “Wage   Rudolf  Supratman”  [8], dan   buku   biografi   Wage   Rudolf   Supratman   yang   berisi pelurusan sejarah [9], kemudian analisis pada film “Wage” dan   observasi   artefak   yang   merupakan   metode   kualitatif yang   dilakukan   dengan   cara   mengumpulkan   dan mengamati artefak eksisting dari peninggalan-peninggalan yang   berhubungan   dengan   WR.   Supratman.   Bertujuan untuk   mendapatkan   data   sekunder   yang   berhubungan dengan   WR.   Supratman   sebagai   sumber   konten   dasar dalam perancangan.

## C.Studi Karakteristik Anak
Mempelajari   karakter   anak   pada   usia   remaja,   karena perancangan   animasi   ini   ditujukan   untuk   anak   remaja. Pada periode ini, anak remaja memiliki karakteristik yang khas jika dibanding dengan periode-periode perkembangan lainnya. Diantaranya, anak mengalami perubahan, mencari jati   diri,   tidak   realistis,   dan   merupakan   ambang   masa menuju dewasa.

## D.Studi Gaya Gambar
Ada dua macam  gaya atau syle yang sering digunakan dalam   pembuatan   animasi,   yaitu eastern   (manga) dan western   (cartoon)   animation .   Kedua   gaya   gambar   ini memiliki perbedaan yang cukup mencolok, terutama dalam penggambaran   karakter   manusia.   Tabel   1   merupakan perbandingan gaya eastern dan western .

## E.  Tinjauan Animasi
Animasi yang dipilih untuk ditinjau dan dijadikan acuan adalah animasi dengan genre historical yaitu Anne Franks’s Diary, In This Corner of The World, dan Ethel and Ernest . Dari   ketiga   animasi   eksisting   ini   didapatkan   acuan   yang akan digunakan dalam animasi sebagai berikut:
Tabel 1. Perbandingan antara eastern dan western Eastern Western Gambar   yang   detail   dan   lebih realistis.  Seperti  bulu   mata,   lipatan baju Penggambaran   yang   dilebih- lebihkan,   seperti   kaki   yang panjang, wajah bulat sempurna Menggunakan   banyak   pengambilan Straight   on pengambilan sudut
sudut gambar, dan flow yang baik kamera, Pewarnaan   detail,   bayangan,   dan pencahayaan Pewarnaan   solid,   kecuali beberapa scene dramatis   yang memerlukan detail lebih Banyak menggunakan scene panjang dengan   gerakan   mulut,   minim perpindahan Animasi   dengan   banyak gerakan,   perpindahan,   dan motion Dapat   ditonton   oleh   anak-anak maupun lebih dewasa Lebih sering menargetkan pasar anak-anak 1. Cerita ringan yang menyentuh.
2. Humor yang terselip pada beberapa adegan.
3. Animasi menggunakan gaya ilustrasi anime Jepang
( Eastern )   dengan   pewarnaan cell   shading menggunakan outline dan   teknik   animasi   2D tradigital .
4. Penggunaan warna pastel cerah untuk menunjukkan kesan kuno namun tetap modern.
5. Memberikan   keterangan   tanggal   dan   waktu   pada pergantian waktu dan bulan.
6. Desain   karakter   simpel   untuk   mempermudah penganimasian.

## III. METODE PENELITIAN
A. Alur Penelitian
Diagram 1.  Bagan alur penelitian.
Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode kualitatif serta kuantitatif data primer, dan data sekunder. Pengaplikasian metode kualitatif, yaitu saat mengumpulkan data   lapangan   melalui   kegiatan   observasi,   memperoleh pendapat stakeholder melalui   kegiatan intervie w.   Studi eksperimen   dilakukan   kemudian   dilanjutkan depth interview ke   ahli.   Metode   kuantitatif   digunakan   saat melakukan kuesioner dan untuk menguji hasil eksperimen dalam   bentuk post   test pada   target   segmen,   dan   data sekunder   melalui   studi   eksisting,   studi   literatur,   dan observasi artefak.
B. Formulasi Hasil  Penelitian
Membuat formulasi hasil analisis menggunakan  metode diagram   afinitas,   yaitu   dengan   mengelompokkan   ide-ide dari  permasalahan  yang dibahas untuk mendapatkan  kata kunci,  dan  mengolahnya  menjadi  sebuah  ide besar  untuk konsep desain, dan menemukan  empat kata kunci berikut ini:
Diagram 2.  Formulasi hasil penelitian.

## IV. KONSEP DESAIN

## A. Kriteria Desain
Proses pembuatan karakter berdasarkan foto asli sebagai referensi untuk karakter non fiksi. Berikut adalah alternatif desain karakter WR. Supratman:
Gambar 1. Sketsa alternatif pertama karakter WR. Supratman.
Gambar 2. Sketsa alternatif kedua karakter WR. Supratman.
Gambar 3. Sketsa alternatif ketiga.
Pemilihan gaya gambar untuk perancangan yang dinilai paling sesuai untuk menggambarkan  tokoh sejarah adalah alternative   ketiga.   Setelah   itu   pembuatan   latar  dengan menggunakan  referensi  foto asli, dan  hasil  sketsa sebagai berikut:

## Gambar 4. Sketsa latar.
Format   animasi   Tekad   yang   digunakan   pada perancangan  ini  memenuhi  kriteria  untuk  ditayangkan  di layar lebar.
Dimensi : 1080 x 1920 pixel Aspek Rasio: 16:9 Frame Rate : 24 fps Ekstensi : .mp4 Durasi : 80 menit Audio : Stereo Sample Rate : 48 KHz Channel : 5.1 channel
Level Audio : Maks -6dBFs Animasi dikerjakan dalam bentuk 2D menggunakan teknik animasi  tradigital   yaitu  menggambar frame satu  per  satu dengan gaya visual utama karakter, dan properti digital cell shading ,   dan   latar   dengan   gaya   visual digital   painting . Animasi   WR.   Supratman   ini   berdurasi   80   menit. Pengerjaan  dimulai dari  pembuatan breakdwon alur cerita dan narasi, pembuatan script , pembuatan storyline trailer, script trailer,   desain   karakter,   desain   latar, story   board , rough   key,   clean   up,   coloring,   animating,   rendering, scoring dan compositing .

## B. Konsep Desain
Berdasarkan formulasi hasil penelitian, masalah terbagi menjadi empat kelompok yaitu Historical Animation, Entertain, Adventure, dan Modern Local . Berikutnya dari kata kunci tersebut ditarik suatu kalimat kunci yang dijadikan dasar konsep desain yaitu “ Indonesia Modern and Entertaining Historical Animation ”.

## C.Konsep Komunikasi
Komunikasi   pada   perancangan   animasi   ini   adalah berfokus pada pengenalan  tokoh WR. Supratman, sejarah, dan penekanan pada alur cerita dari sudut pandang seorang remaja   yang   karakternya   dibuat   mirip   dengan   kondisi remaja   sekarang   yang   nasionalismenya   rendah.   Karena membawa cerita sejarah,  maka animasi hanya mengambil beberapa   kejadian-kejadian   utama   pada   sejarah,   tidak seutuhnya   seperti   biografi,   dan   menambahkan   beberapa adegan   seperlunya,   sehingga   tidak   membosankan   bagi penonton.   Berikut   ini   adalah   informasi-informasi   yang disampaikan dalam animasi WR. Supratman:

## D.Konsep Konten Cerita
Berdasarkan   wawancara,   konten   sejarah   dapat   menjadi menarik,   dengan   syarat   dibuat   menyenangkan,   sehingga konten cerita ini  tidaklah  berupa film dokumenter  seperti sejarah   pada   umumnya.   Dengan   itu,   maka   animasi   ini mengadaptasi sejarah kisah hidup WR. Supratman dengan menghadirkan   sesosok   fiksi   tambahan   yang   memiliki cerminan sifat dan karakter yang dekat dengan kebanyakan anak   remaja   sekarang,   bernama   Dimy.  Dimy,  anak   SMP yang berasal dari masa sekarang mengalami time travel dan melihat   langsung   perjuangan   seorang   pahlawan   akhirnya tersadar   dan   akan   memperbaiki   sifatnya   yang   tidak menghargai sebuah upacara.
Animasi   ini   akan   diberikan   judul   “Tekad”,   yang menceritakan   kisah   seorang   WR.   Supratman   yang   tidak pernah   mau   berhenti   berkarya,   meskipun   banyak   resiko, dan banyak hal yang menentang dan menghalanginya, serta Dimy   yang   tersadar   akan   perbuatannya   karena   melihat langsung perjuangan WR. Supratman.

## E. Konsep Trailer
Berdasarkan   acuan   trailer   animasi   eksisting,   konsep trailer “Tekad” adalah trailer yang menampilkan seluruh isi cerita dengan tujuan audiens mengerti jalannya cerita tanpa harus   menonton   animasi   lengkap,   namun   tetap   membuat audiens   penasaran   dengan   bagaimana   tokoh   utama bernama Dimy menyelesaikan masalah yang dialaminya.
Pesan moral yang ingin disampaikan melalui trailer ini adalah  agar  audiens  mampu   untuk  menghargai  suatu  hal mulai dari hal kecil, seperti upacara dan menyanyikan lagu kebangsaan   sebagai   bentuk   rasa   terimakasih   kepada pahlawan,  dengan  menampilkan  trailer yang menekankan pada penyesalan Dimy yang selalu bermalas-malasan untuk mengkuti   upacara   dan   menunjukkan   karakter   WR. Supratman   yang   memiliki   tekad   untuk   terus memperjuangkan   lagu   kebangsaan,   meskipun   dihalangi Dimy, kekasih, teman, dan Pemerintah Hindia Belanda.
Trailer   ini   menggunakan   alur   maju   dengan preview konflik di awal. Trailer Tekad memiliki plot point sebagai berikut:
Diagram 3.  Grafik plot point Tekad.
Preview :   Menunjukkan   masalah   yang   terjadi   akibat   lirik Indonesia Raya Perkenalan: Dimy terpaksa mengikuti upacara dan tertidur saat upacara berlangsung.
Konflik :  Dimy mengalami time   travel dan  bertemu WR. Supratman. Dimy berusaha menghentikan WR. Supratman yang   akan   membawakan   lagu   Indonesia   Raya   untuk pertama kali di Kongres Pemuda.
Menuju Klimaks : WR. Supratman  tidak  percaya  dengan peringatan   Dimy,  dan   tetap   membawakan   lagu   Indonesia Raya.
Klimaks : Lagu Indonesia Raya dianggap mengancam, WR. Supratman   diburu,   dan   harus   meninggalkan   Batavia. Namun pelariannya ditemukan.
End :   WR.   Supratman   meninggal   karena   penyakit   yang menyerangnya saat di penjara.
Berikut adalah grafik plot point trailer “Tekad”
F. Konsep Visual
1. Karakter
Berikut ini  adalah  karakter-karakter  yang akan  muncul di dalam animasi “Tekad”:

## Gambar 5.  Desain Karakter Dimy.
Dimy adalah siswa yang bandel dan nakal.  Saat upacara bendera   seringkali   menggunakan   berbagai   macam   alasan untuk absen. Hal yang tidak terduga terjadi di saat upacara. Dimy berkunjung ke masa lalu dimana  ia akhirnya  sadar akan sebuah perjuangan, dan merubah sikapnya perlahan.
Gambar 6.  Desain Karakter WR. Supratman.
WR.   Supratman,   pencipta   lagu   kebangsaan   Indonesia, berada di masa saat ia sedang mati-matian berkarya untuk bangsa   Indonesia,   namun   tiba-tiba   muncul   Dimy   yang berasal   dari   masa   depan,   untuk   mencegahnya   agar   tidak berkarya  karena  suatu hal.  WR. Supratman  tidak percaya begitu saja.

## Gambar 7.  Desain Karakter Gadis.
Gadis, wanita ini  adalah  sosok yang dicintai  oleh WR. Supratman,   dan   selama   ini   selalu   mendukung   WR. Supratman   dalam   berkarya.   Namun   kemunculan   Dimy membuatnya   khawatir   akan   WR.   Supratman   yang   terus berkarya.
Gambar 8.  Desain Karakter Sugondo Joyopuspito dan Van Der Plas.
Sugondo   Joyopuspito,   ketua   Kongres   Pemuda   II.   Ia sempat   tidak   mau   memberi   izin   kepada  WR.  Supratman untuk   membawakan   lagu   Indonesia   Raya   pada   saat kongres,   karena   khawatir   perwira   polisi   Hindia   Belanda menghentikan jalannya kongres akibat lirik lagunya.
Van Der Plas, salah satu tokoh antagonis Belanda yang duduk di pemerintahan. Ia adalah orang yang pertama kali membaca lirik lagu Indonsia Raya, sehingga terus meneror WR. Supratman untuk segera ditangkap dan memusnahkan karya-karyanya   yang   dianggap   sebagai   ajakan   untuk memberontak.

## Gambar 9.  Desain Karakter Rukiyem dan Vero.
Rukiyem,   kakak   perempuan   WR.   Supratman,   sangat menyayangi   WR.   Supratman   karena   sejak   kecil   paling akrab dengannya. Ia embantu WR. Supratman yang sedang melakukan   pelarian   dari   polisi   Hindia   Belanda   dengan memberikan tumpangan untuk tinggal.
Vero, Teman   wanita   Dimy,  memaksa   Dimy  untuk   ikut upacara karena sudah berkali-kali tidak ikut serta. Berharap Dimy berubah.
2. Latar Di dalam animasi terdapat berbagai tempat yang menjadi lokasi   pelataran.   Latar   menggunakan   konsep   visual berdasarkan   referensi   dari   observasi   artefak,   yaitu bangunan,   suasana,   dan   properti   Indonesia   sekitar   tahun 1920-1940-an.
Konsep ilustrasi untuk latar   yaitu menggunakan teknik digital   painting   dengan   background   tanpa outline untuk alam, seperti rumput, pohon, dan tanah, dan menggunakan outline bertekstur   untuk   bangunan   dan   benda-benda lainnya dengan pemilihan warna turunan dari warna dasar, agar   nampak semipainting dan   tidak   menyatu   dengan karakter. Pemberian  shading  dan  pencahayaan  tergantung tempat   dan   suasana.  Berikut  adalah  konsep latar,   beserta teknisnya:
Gambar 10.  Konsep desain latar

## 3. Tipografi Judul
Tipografi   judul   terpilih   menggunakan   font   tebal   tanpa kaki,   bertujuan   menunjukkan   karakter   yang   kuat   dan modern.   Terdapat   biola   yang   menggantikan   huruf   “A”, yang masih berhubungan dengan WR. Supratman.
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 1234567890 Mobsters Regular
Penggunaan judul pada movie , sebagai berikut dengan cahaya merah yang berarti berani dan juga kuat.
Gambar 11.  Logo Animasi.
4. Tangkapan Layar
Berikut ini adalah hasil akhir animasi yang berupa tangkapan layar beberapa scene dan shot .
Gambar 12.  Tangkapan layar.

## G.Konsep Pengembangan
Berdasarkan   kriteria   desain   animasi   Tekad,   animasi dengan durasi 80 menit (1 jam 20 menit) dan rating PG-13 akan ditayangkan di bioskop Cinema 21 dan Cinema XXI tipe   Deluxe   di   seluruh   Indonesia,   dengan   poster   film sebagai berikut:
Selain akan dibuat full movie -nya, perancangan ini akan dikembangkan ke dalam beberapa media, hal ini bertujuan untuk kepentingan promosi agar animasi yang telah dibuat lebih   dikenal   orang,   serta   bertujuan   untuk   kepentingan bisnis untuk meraup keuntungan.
Berikut adalah konsep pengembangan yang akan dilakukan :
1. Media Lain
Animasi   ini   akan   dikembangkan   dalam   beberapa media lain yang disukai oleh remaja, salah satunya merchandise berupa jaket, kaos, dan buku. Selain itu animasi ini juga dapat dikembangkan dalam bentuk komik digital untuk platform webtoon . 2. Target Audience Lain
Perancangan   ini   akan   dikembangkan   untuk   target segmen   berbeda,   yaitu   anak-anak   Sekolah   Dasar untuk   konten   pahlawan   yang   lebih   sesuai   untuk disajikan kepada segmen anak.
3. Genre yang Berbeda Pada film animasi selanjutnya animasi pahlawan ini dapat   berganti genre sesuai   dengan trend yang disukai oleh remaja pada saat itu, sehingga sebagai sebuah   animasi   bermuatan   sejarah,   tidak   kalah dengan animasi yang lain.

## V.KESIMPULAN DAN SARAN

## A. Kesimpulan
Kesimpulan   dari   laporan   perancangan   animasi   fiksi “Tekad” adaptasi dari kisah hidup WR. Supratman adalah masalah   nasionalisme   yang   selalu   menjadi   konten   yang dibahas setiap hari kemerdekaan atau hari  pahlawan yang mengatakan  bahwa rendahnya  nasionalisme,  seperti  tidak menghargai   upacara   pada   kalangan   remaja   dapat menimbulkan degradasi moral.
Animasi   sebagai   media   yang   saat   ini   sangat   mudah diakses   dan   dapat   diterima   oleh   banyak   kalangan,   dapat menjadi media alternatif untuk mengatasi masalah dengan mengenalkan tokoh pahlawan yang memiliki karakter dan sifat positif untuk menjadi panutan remaja muda.
Pengadaptasian sejarah WR. Supratman menjadi animasi “Tekad”   dan   memunculkan   tokoh   fiksi   dengan   karakter yang dibuat mirip dengan keadaan remaja sekarang, serta sejarah dengan percampuran genre drama dan petualangan yang saat ini tengah digandrungi remaja, berhasil menjadi daya  tarik   dengan   penyampaian   yang   berinovasi.   Sejarah memang   belum   banyak   diangkat   menjadi   sebuah   konten dalam   animasi   namun   dengan   adanya   modifikasi   cerita, sebuah   konten   sejarah   dalam   animasi   dapat   disamarkan, sehingga   mampu   menarik   pasar   yang   sebelumnya   sulit untuk dicapai.
Berdasarkan   Post   Test   yang   dilakukan   terhadap   lima siswa SMAN 8 Surabaya, diperoleh hasil sebagai berikut:
1. Visual animasi berhasil membuat responden tertarik untuk menonton full movie Tekad.
2. Setelah membaca sinopsis dan menyaksikan trailer, responden   mengerti   perjuangan   seorang   WR. Supratman yang telah berjuang untuk Indonesia, dan secara   tidak   langsung,   menjadi   lebih   mengenal sosok WR. Supratman.
3. Responden   mampu   mengambil   nilai-nilai   positif pada   tiap-tiap   karakter,   seperti   tokoh   Dimy   yang awalnya   meremehkan   pahlawan   namun   akhirnya mengubah sikapnya, dan WR. Supratman yang terus gigih pada pendiriannya.
4. Responden   menunjukkan   empatinya   kepada   tokoh WR.   Supratman   dan   mengatakan   akan   lebih menghargai suatu hal kecil, seperti lebih menghargai proses  upacara   bendera   dan   lebih   menghayati   saat menyanyikan lagu Indonesia Raya.
5. Responden   mengharapkan   dapat   lebih   banyak menonton film tentang sejarah yang disajikan seperti animasi   Tekad,   baik   dari   segi   visual,   maupun konten.
6. Responden   menginginkan   cerita   dengan happy ending .
Meskipun dengan adanya animasi ini, tidak sepenuhnya dapat   langsung   merubah   pandangan   remaja   terhadap nasionalisme,   namun   setidaknya   mampu   memberi   sedikit pelajaran   untuk   menghargai   arti   sebuah   karya   dan perjuangan, serta semakin mengenal pahlawan.

## B. Saran
Perancangan   animasi   Tekad   ini   masih   banyak   yang perlu diperbaiki, terutama pada konten cerita yang dibuat terlalu   pendek   oleh   penulis   karena   terpaku   pada   aturan minimal   durasi   pembuatan   animasi   30   menit,   meskipun pada   akhirnya   perancangan   dieksekusi   dengan   trailer berdurasi lima menit.
Terdapat   beberapa   hal   yang   belum   sempat   dilakukan oleh penulis pada perancangan, yaitu:
1. Konsep desain mulai dari desain karakter, dan latar hanya   yang   muncul   pada   trailer,   bukan   animasi penuh, begitupun dengan storyboard.
2. Teknik   sinematografi   yang   belum   maksimal   untuk menampilkan kemegahan sebuah trailer.
3. Cerita   yang   belum   sempurna,   dan   masih   banyak celah,   karena   penulis   lebih   berfokus   pada   teknis animasi.
Harapan kedepannya terhadap animasi ini adalah: 1. Mengembangkan  cerita dan melakukan  riset lebih dalam terhadap konten yang dibahas, berkolaborasi dengan  penulis sehingga  cerita yang dibawa lebih berbobot dan memiliki alur yang baik.
2. Mengembangkan   karakter-karakter   seperti   Dimy, yang   memiliki   banyak   kesamaan   dengan   kondisi remaja   sekarang,   sebagai   bisnis   IP   ( Intelectual Property) yang   tengah   marak   di   dalam   dunia ilustrasi   seperti   video   pendek,   komik,   game, boardgame , dan merchandising berupa kaos, tas, dan lainnya.
Apabila suatu saat film animasi ini dapat direalisasikan, akan dikerjakan secara tim, dan durasi dapat ditingkatkan sehingga   cerita   yang   dimuat   lebih   banyak   dan   beragam, serta   mengajak   kolaborasi   dengan   IP   lain   yang   sudah dikenal   oleh   kalangan   luas   untuk   membuat   animasi- animasi baru dan mengembangkan cerita yang terinspirasi dari  sifat  dan  karakter   pahlawan  lain   dan  menambahkan unsur   modern   dan   kekinian   agar   menarik   lebih   banyak audiens.

## DAFTAR PUSTAKA
[1] S. Cavalier, “The World History of Animation,” California, 2011.
[2] S. Riyadi, “Penggunaan Film Adaptasi sebagai Media Pengajaran Sastra,” Depok, 2014.
[3] P. Sudjirman, Memahami Cerita Rekaan . Jakarta: Pustaka Jaya, 1988.
[4] B. Nurgiyantoro, Teori Pengkaji Fiksi . Yogjakarta: Gadjah Mada University Press, 2002.
[5] A.   Ruslan, Animasi,   Perkembangan   dan   Konsepnya .   Bogor:
Ghalia Indonesia, 2016.
[6] R.   Disney, From   Pencils   to   Pixels:   Classical   Techniques   for Digital Animators . USA: Focal Press, 2006.
[7] K.   Laybourne,   “The   Animation   Book:   A  Complete   Guide   to Animated.” 1998.
[8] B. Sularto, “Wage Rudolf Supratman,” Jakarta, 2012.
[9] A. C. Hutabarat, Wage Rudolf Supratman: Meluruskan Sejarah
dan   Riwayat   Hidup   Pencipta   Lagu   Kebangsaaan   Republik Indonesia  “Indonesia  Raya”  dan  Pahlawan  Nasional . Jakarta:
Gunung Mulia, 2001.