Abstrak —  Dosen  adalah  salah  satu  komponen  esensial  dalam suatu  sistem  pendidikan  di  perguruan  tinggi.  Peran,  tugas,  dan tanggungjawab dosen sangat penting dalam mewujudkan tujuan pendidikan  nasional,  yaitu  mencerdaskan  kehidupan  bangsa, meningkatkan  kualitas  manusia  Indonesia,  yang  meliputi kualitas  iman/taqwa,  akhlak  mulia,  dan  penguasaan  ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, serta mewujudakan masyarakat  Indonesia  yang  maju,  adil,  makmur,  dan  beradab. Dan untuk melaksanakan tugas, fungsi serta peran yang strategis tersebut,  diperlukan  dosen  yang  professional.  Saat  ini  STMIK Bina  Sarana  Global  melakukan  evaluasi  terhadap  kinerja  dosen masih  menggunakan  cara  manual,  yaitu  dengan  mengedarkan form  kuesioner  dalam  bentuk  kertas  yang  dibagikan  setelah Ujian  Akhir  Semester  dilakukan.  Persoalan  timbul  karena seringkali  form  kuesioner  menumpuk,  tercecer  bahkan  hilang yang  akan  mempengaruhi  indeks  mutu  dari  dosen  yang  dinilai. Oleh karena itu, pada penelitian akan dibangun aplikasi evaluasi kinerja  dosen  berbasis  web,  dengan  pengembangan  ( Object Oriented  Analysis  and  Design (OOAD),  dengan  menggunakan notasi  UML,  serta  dibangun  dengan  bahasa  pemrograman  PHP dan  MySQL  sebagai  databasenya.  Sedangkan  untuk  metode penilaian  kerja  menggunakan  metode  rata-rata  tertimbang. Berdasarkan  konsep  pengembangan  diatas,  dapat  ditarik kesimpulan  tujuan  dibangunya  aplikasi  evaluasi  kinerja  dosen pada  STMIK  Bina  Sarana  Global  adalah  memudahkan mahasiswa  dalam  pengisian  kuesioner,  memudahkan  pihak akademik  dalam  menilai  dan  membuat  laporan  kinerja  dosen serta  meminimalisir  penggunaan  kertas.  Sehingga  apa  yang menjadi masalah pada sistem sebelumnya dapat teratasi.
Kata kunci — dosen, evaluasi, OOAD, web , kinerja.

## I. P ENDAHULUAN
Dosen merupakan salah satu komponen utama dalam sistem pendidikan  pada  perguruan  tinggi.  Peran,  tugas  dan  tanggung jawab  dosen  sangat  penting  dalam  mewujudkan  tujuan pendidikan  nasional,  yaitu  mencerdaskan  kehidupan  bangsa, meningkatkan  kualitas  manusia  Indonesia,  meliputi  kualitas iman  dan  taqwa,  akhlak  mulia,  dan  penguasaan  ilmu pengetahuan,  teknologi  dan  seni,  serta  mewujudakan masyarakat Indonesia yang maju, adil, makmur dan beradab. Didalam  organisasi  pendidikan  tinggi,  evaluasi  dosen merupakan cara untuk mengetahui pengaruh pengajaran dosen terhadap  mahasiswa.  Evaluasi  dosen  meliputi  kegiatan mengumpulkan informasi mengenai bagaimana dosen melakukan pekerjaan, menginterpretasi informasi dan membuat  penilaiaan  mengenai  tindakan  apa  yang  harus dilakukan untuk meningkatkan kualitas pekerjaan. Pada  saat  ini  Sekolah  Tinggi  Bina  Sarana  Global  sudah melaksanakan  evaluasi  kinerja  dosen  secara  rutin  melalui kuesioner  yang di isi oleh  mahasiswa pada akhir Ujian  Akhir Semester(UAS). Semua  kegiatan untuk  menghasilkan  laporan
tersebut  masih  dilakukan  dengan  cara  konvensional  dengan cara  penghitungan  manual.  Selain  memakan  waktu  yang banyak, cara ini juga sangat boros karena masih menggunakan kertas  dalam  pengisian  kuesionernya.  Tak  bisa  dibayangkan berapa  banyak  kertas  yang  digunakan  setiap  pengisian kuesioner.  Ditambah  lagi    dengan  jumlah  mahasiswa  yang terus bertambah dalam beberapa tahun terakhir sistem tersebut sangatlah tidak efektif. Pembangunan sistem yang terkomputerisasi  dan  berbasis  web  diharapkan  dapat  lebih efektif  dalam  mengolah  semua  data-data  evaluasi  tentang dosen dan dapat menghasilkan laporan evaluasi kinerja dosen yang tepat dan cepat.

## A. Tujuan dan Sasaran
Penelitian  ini  penulis  lakukan  dengan  beberapa  tujuan adapun tujuan tersebut sebagai berikut :
a. Membuat suatu  aplikasi evaluasi kinerja dosen yang mudah diakses oleh mahasiswa dimana saja.
b. Membuat  suatu  aplikasi  berbasis  web  yang  dapat mengevaluasi kinerja dosen.
c. Membuat  suatu  aplikasi  berbasis  web  yang  dapat memberikan  hasil  evaluasi  kerja  masing-masing  dosen dengan cepat, mudah dan akurat.

## B. Manfaat Penelitian
Adapun manfaat dari penelitian ini adalah sebagai berikut : a. Proses  pengisian  kuesioner    lebih  gampang  dan    mudah dilakukan dimana saja karena sudah berbasis web
b. Mengurangi  beban  kerja  akademik  dan  mengurangi  biaya pengeluaran
c. Keakuratan  hasil  pengolahan  data,  kecepatan  dalam mendapatkan  inforamsi,  dan  kemudahan  dalam  mencetak laporan evaluasi kinerja dosen.

## II. M ETODE P ENELITIAN
A. Metode Pengumpulan Data
a. Wawancara
Metode  wawancara  ini  langsung  dilakukan  oleh  penulis kepada  Bapak.Agus  Budiman  selaku  KA.BAAK  STMIK BINA  SARANA  GLOBAL  agar  mendapatkan  data  langsung dalam penelitian yang sedang berjalan.
b. Studi Pustaka
Metode Literatur review ini dimana penulis mengumpulkan data  dan  semua  informasi  sebagai  dasar  atau  bahan pembelajaran  sebagai  penunjang  penulisan  penelitian  ini, khususnya yang berkaitan dengan Evaluasi Kinerja Dosen.

## Aplikasi Evaluasi Kinerja Dosen di STMIK Bina Sarana Global
Sutarman 1 , Mardianton Simbolon 2
1 Dosen STMIK Bina Sarana Global, 2 Mahasiswa STMIK Bina Sarana Global Email : 1 sutarman@stmikglobal.ac.id, 2 antonsiampudan@gmail.com

## B. Metode Analisa dan Rancangan
Terdapat  beberapa  metode  yang  digunakan  guna  mencapai tujuan  yang  dirumuskan  dari  sebuah  pengembangan  dan analisa rancangan dari aplikasi yang dibuat untuk memecahkan  permasalahan  yang  diteliti,  diantaranya  sebagai berikut : a. Metode Analisis
Metode  analisa  data  yang  digunakan  dalam  penulisan penelitian ini diperoleh dari hasil observasi dan menggunakan metode prototyping. b. Metode Rancangan
Melihat  semua  kendala  dan  permasalahan  yang  ada,  maka penulis berusaha untuk mengurai dan membangun sistem yang akan  membantu  untuk  menyelesaikan  permasalahan  diatas dengan  menggunakan  metode Unified  Modelling  Language (UML)  yang akan  membantu untuk  membangun perancangan pada sistem aplikasi tersebut.

## C. Pengertian Evaluasi
Kata  penilaian  (evaluasi)  adalah  sebagai  salah  satu  fungsi manajemen yang berurusan dan berusaha untuk mempertanyakan  efektifitas  dan  efisiensi  pelaksanaan  dari suatu  rencana  sekaligus  mengukur  seobjektif  mungkin  hasil- hasil  pelaksanaan  itu  dengan  ukuran-ukuran  yang  dapat diterima  pihak-pihak  yang  mengukur  rencana.  Evaluasi merupakan  bagian  dari  sistem  manajemen  yaitu  perencanaan, organisasi,  pelaksanaan,  monitoring  dan  evaluasi.  Tanpa evaluasi,  maka  tidak  akan  diketahui  bagaimana  kondisi  objek evaluasi tersebut dalam rancangan, pelaksanaan serta hasilnya. Istilah  evaluasi  sudah  menjadi  kosa  kata  dalam  bahasa Indonesia, akan tetapi kata ini merupakan serapan dari bahasa inggris yaitu evaluation yang berarti penilaian atau penaksiran. Sedangkan  menurut  pengertian  istilah  “evaluasi  merupakan kegiatan  yang  terencana  untuk  mengetahui  keadaan  suatu objek  dengan menggunakan  instrumen  dan  hasilnya dibandingkan dengan tolak ukur untuk memperoleh kesimpulan” (Yunanda : 2009).

## D. Struktur Organisasi STMIK BINA SARANA GLOBAL
Gambar 1. Struktur Organisasi
Gambar 2. Use Case Diagram yang diusulkan
Berdasarkan Gambar 2. Use case diagram Aplikasi Evalusi Kinerja Dosen terdapat:
a.  1  sistem  mencakup  yang  mencakup  keselurahan  kegiatan, yaitu sistem pakar pendeteksi kerusakan.
b. 2 Aktor, yaitu Admin dan Mahasiswa.
c. 11 Use Case yang dilakukan oleh actor tersebut diantaranya adalah:
1. Login administrator 2. Masukan NIM dan MK dan Dosen 3. Login Mahasiswa 4. Mengisi Kuesioner Online 5. Cetak hasil laporan

## III. R ANCANGAN P ROTOTIPE ATAU T AMPILAN
Gambar 3. Pembuatan KRS

## Tampilan Pengisian Kuesioner
Gambar 4. Tampilan Pengisian Kuesioner Tampilan Pencetakan Laporan
Gambar 5. Tampilan Pencetakan Laporan

## IV. P ENUTUP

## A. Kesimpulan
Pada  bab  ini  penulis  bisa  memberikan  kesimpulan berdasarkan  dari  permasalahan  masalah  yang  sudah  tertulis yaitu adalah:
a. Sistem  penilaian  kinerja  dosen  pada  STMIK  Bina  Sarana Global  masih  menggunakan  cara  manual,  yaitu  dengan
membagikan  kuesioner  dalam  bentuk  kertas  yang  nantinya akan  diisi  oleh  mahasiswa  dan  selanjutnya  pihak  akademik akan  menghitung  satu-persatu  lalu  akan  didapatkan  Nilai Indeks Kepuasan Mahasiswa
b. Dalam  penerapan  sistem  yang  lama  menemui  banyak kendala  antara  lain,  mahal,  karena  masih  menggunakan kertas  dalam  penerapannya,  kertas  berceceran  atau  hilang dan  penyimpanan  kuesioner  yang  kurang  tertata  rapi, dimana  semua  hal  diatas  akan  mempengaruhi  nilai  dari dosen  yang  diukur  kinerjanya  dan  memakan  waktu  yang lama  dalam  penghitungan  kuesioner,  karena  harus menghitung  satu-persatu  kuesioner  yang  terisi  lalu menjumlahkan  semuannya  setelah  itu  mendapatkan  Mutu Pelayanan dari dosen tersebut.
c. Aplikasi  Evaluasi  Kinerja  Dosen  dibuat  menggunakan Adobe  Dreamwever  CS6,  bahasa  pemrograman  PHP  dan MySQL sebagai databasenya.

## B. Saran
Dari  semua  penulisan  yang  sudah  tertuang  penulis  akan mengemukakan  saran-saran  yang  diharapkan  dapat  lebih meningkatkan  hasil  yang  telah  didapatkan,  penulis  sendiri menyadari  banyaknya  kekurangan  perancangan  sistem  yang sudah  dibuat,  maka  berikut  beberapa  saran  yang  disampaikan oleh penulis:
1. Kuesioner  tidak  hanya  terdiri  dari  penilaian  mahasiswa, tetapi  dapat  diperluas  dari  penilaian  sesama  dosen,  alumni atau bahkan masyarakat sekitar
2. Untuk  lebih  mengurangi  pekerjaan  akademik,  sistem  yang dirancang harus terintregrasi dengan akademik.
3. Sistem  dapat  dikembangkan  berbasis  Android  dan  lebih memudahkan mahasiswa dalam pengisian kuesioner, karena apliksi  akan  ditanamkan  di  dalam  smartphone.masyarakat awam.

## D AFTAR P USTAKA
[1] S.  Dharmawiyanti  dan  R.  S.  Wahono, Pengantar  Unfied  Modeling (UML) ,  2003.  [Online].  Available:  http://ilmukomputer.com.  [Diakses 20 Maret 2014]
[2] P. P. Widodo, Menggunakan UML , Informatika, Bandung, 2011.