Vol. 9 No. 1 Oktober 2022 p-ISSN  : 2252-4150 e-ISSN  : 2716-3474
Penerapan Model AISAS Pada Promosi Digital Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) Institut Bisnis dan Informatika Kosgoro 1957
Iswahyu Pranawukir 1 ,  Maria Jashinta Elisabet Hamboer 2
12 Program Studi lmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Institut Bisnis dan Informatika Kosgoro 1957- Jl. Moch Kahfi Nomor 33 Lenteng Agung Jakarta Selatan
E-mail : prana1enator@gmail.com

## ABSTRAK
Tujuan penelitian ini fokusnya untuk menganalisis komunikasi pemasaran digital kampus IBI- K57  dan  sikap  perilaku  AISAS  pada  mahasiswa  baru.  Teori  yang  digunakan  komunikasi  pemasaran digital kampus yakni: trustworthinnes, expertise dipadukan metode AISAS. Menggunakan metodologi kuantitatif  paradigma  positivistik    dengan  tradisi  komunikasi  sosiopsikologi    disertai  analisis  regresi linier  sederhana.  Adapun  teknik  pengambilan  sampel  survey  secara (random)  acak  diambil  tiap-tiap Program  Studi  20  mahasiswa  Studi  dibagikan  kuestioner  dengan  skala  likert  total  responden  120 mahasiswa. Hasil penelitian bahwa nilai anova 0,000 (< 0,05) maka ada perubahan sikap dan perilaku dalam  memutuskan  memilih  program  studi  dikampus  Kosgoro  1957.  Pengaruh  antara  komunikasi pemasaran  digital  kampus  dengan  perubahan  AISAS  (sikap  perilaku)  sebesar  36,4%  (sedangkan 60,4% dipengaruhi oleh unsur lain bukan komunikasi pemasaran). terdapat pengaruh signifikan positif antara  komunikasi  pemasaran  digital  kampus  IBI-K57  terhadap  sikap  dan  perilaku  (AISAS)  untuk memutuskan  berkuliah di  IBI  Kosgoro.  keberhasilan dalam  komunikasi pemasaran  digital  kampus bisa menyumbang perubahan sikap dalam memutuskan dan memilih program studi sebanyak 2 (dua) kali lipat.
Kata Kunci: Komunikasi Pemasaran, AISAS model, Keputusan Pembelian

## ABSTRACT
The  focus  of  this  study  is  to  analyze  the  IBI-K57  digital  marketing  communications  in influencing the AISAS behavior among new students. The sub focus of this research is to find out and measure  the  level  of  student  interest  in  AISAS  (attention,  interest,  search,  action  and  share)  when making  decisions  to  enter.    This  research  utilise  the  campus  digital  marketing  communications, namely:  trustworthiness  and  expertise,  combined  with  the  AISAS  method.  Furthermore,  the quantitative  methodology  of  the  positivistic  paradigm  of  the  sociopsychological  communication tradition,  which  accompanied  by  simple  linear  regression  analysis,  is  also  applied.  Sampling  of  the survey  was  carried  out  using  a  random  technique.  Each  program  studies  is  given  20  samples  of questionnaire with a Likert scale. The total number of questioners is 120. The ANOVA value of 0.000 (<0.05)  in  this  study  shows  there  are  changes  in  student  attitudes  and  behavior  in  selecting  the program  study.  Digital  marketing  communications  has  influenced  students’  AISAS  (behavioral attitudes),  which  is  36.4%.  The  remaining  value  (60.4%)  is  coming  from  other  aspects  outside  the digital  marketing  communications.  This  research  shows  that  there  is  a  significant  and  positive influences  of  digital  marketing  communications  applied  by  IBI-K57  on  the  attitudes  and  behavior (AISAS)  of  students  when  determining  final  decision  to  study  in  this  institution.  Digital  marketing communications has contributed to a twofold attitude change among students in deciding .
Keywords : Marketing Communication, AISAS Model, Purchasing  Decision
1. PENDAHULUAN
Promosi merupakan aktivitas kegiatan  pemasaran  yang  dipergunakan setiap perusahaan, organisasi, institusi atau komunitas  sehingga  diperlukan  cara-cara berkomunikasi  atau  upaya-upaya  yang dilakukan untuk memperkenalkan produknya  kepada  target  pasarnya  ( target market ).  Secara  singkat  promosi  adalah kegiatan guna memberikan suatu informasi  berupa  pesan  terhadap  suatu produk kepada masyarakat, yang dilakukan secara  efektif  dan  efisien  dengan    target terciptanya  suatu  interaksi  yang  tujuannya kepada  suatu  transaksi  jual  dan  beli. Promosi  dipandang  fungsi  keutamaannya dalam  memasuki  suatu  pasar  ( market ).
Kegiatan komunikasi pemasaran merupakan kegiatan yang digunakan untuk menunjang kegiatan promosi suatu  produk [1].
Strategi  promosi  bagian  dari
bauran pemasaran ( marketing mix) merupakan  rangkaian  aktivitas-aktivitas yang direncanakan atas pengoptimalan dari sejumlah  elemen-elemen  promosi  seperti periklanan  ( advertising) ,  penjualan  pribadi ( personal  selling ),  hubungan  masyarakat (public  relations) ,  promosi  penjualan ( sales  promotion )  dan  penjualan  langsung (direct marketing) dengan cara mempengaruhi  konsumen  supaya  terbujuk agar  melakukan  bentuk  transaksi  produk barang  atau  jasa  sehingga  tujuan  untuk meningkatkan  penjualan  [2].  Tidak  hanya sebatas  perusahaan.  Promosi  juga  gencar dilakukan  oleh  Perguruan  Tinggi  dalam setiap Penerimaan Mahasiswa Baru
(PMB). Perguruan tinggi sejatinya dipandang  oleh  khalayak  masyarakat merupakan  suatu  kawah  candra  dimuka yang  digunakan  sebagai Research  and
Development (R&D)  bagi  pembentukan manusia  baru  untuk  menuju  unggul  agar mampu menciptakan generasi yang memiliki martabat serta membentuk kepribadian  serta  kompetensi  visi  misi keilmuan  sesuai  dibidangnya  masing- masing.
Suatu  kompetensi  keunggulan pada suatu Program Studi maupun
Fakultas    otomatis  merujuk  serta  mengacu pada aspek kebijakan dan sistem penjaminan mutu (SPM) pendidikan tinggi yang  berlaku  pula  ditanah  air.  Penjaminan mutu  perguruan  tinggi  adalah  rangkaian proses  bentuk  penetapan,  pelaksanaan, evaluasi dan monitoring , serta pengendalian  agar  mampu  berkembang mengalami peningkatan yang dilaksanakan secara konsisten dan berkelanjutan (PPEPP)  sehingga  menjadi  budaya  mutu bagi setiap pemangku kepentingan ( stakeholder) .  Baik  dilaksanakan  SPM secara  eksternal  (SPME)  dan  internal (SPMI)  perguruan  tinggi,  yaitu  mulai dosen, karyawan, pengguna lulusan ( user) , dunia  usaha,  asosiasi  profesi  sehingga masyarakat mendapatkan jaminan kepuasan  dan  luaran  capaian  perguruan tinggi  [3].  Hasil  akhir  yang  ingin  dicapai adalah value  added (nilai  tambah)  bagi stakeholder sebagai  pihak  pemangku kepentingan, mencakup pula: mahasiswa/peserta didik, orangtua, lembaga pendidikan lain, pengelola profesi pendidikan,  masyarakat,  serta  siapapun yang  memiliki  kepentingan  dari  sebuah usaha  dalam  organisasi  tersebut  (Prasojo, Mukminin, Mahmudah, 2017) dan (Karnati,  2019)  dalam  [4]  disertai  pula suatu  lingkungan  eksternal  dalam  suatu organisasi  diluar  perusahaan  yang  secara langsung maupun tak langsung
mempengaruhi  kinerja  perusahaan  yang teridentifikasi  bahwa  faktor  eksternal seperti:  sosial  ekonomi,  pemerintahan  dan teknologi  serta  lingkungan  industri  turut pula  mendukung  [5].  Faktor  ini  justru didukung  dan  diperkuat  kembali  dengan ketatnya  aturan  sistem  penjaminan  mutu dan  ketentuan  diikuti  regulasi  yang senantiasa  berubah  dinamis  mengalami perkembangan dalam dunia sistem pendidikan  tinggi  ditanah  air.  Ketentuan- ketentuan  yang  baku  sudah  sepatutnya diikuti  dan  sudah  pasti  ketentuan  itu memuat beragamnya regulasi sistem pendidikan  tinggi  yang  secara  terus menerus  ( continuity )  demi  suatu  tujuan betapa  pentingnya  pencapaian  kompetensi sisi  keilmuan  secara  akademis  pada  tiap- tiap capaian lulusan di perguruan tingginya masing-masing.
Pada  awalnya  dipandang  untuk menempuh perkuliahan dianggap hanyalah suatu  gengsi  ( prestige) justru  saat  ini berkuliah  merupakan  suatu  kebutuhan hidup.  Selain  daripada  itu,  didalam  benak masyarakat secara meluas dan khusus bagi orangtua  untuk  memasuki  anaknya  ke jenjang  pendidikan  tinggi  wajib  didukung Sumber  Daya  Manusia  (SDM)  pola pendidikan  tinggi  yang  ber-SDM  unggul dan    kapabilitas  dosen  yang  muaranya kepada  kompetensi,  sertifikasi  dosen  dan sertifikasi profesi disertai dukungan pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan  berdasarkan  manajemen  SDM yang  baik[6].  Seseorang  masuk  kejenjang pendidikan tinggi dianggap memiliki suatu kesempatan  bagi  peningkatan  pada  status ranah  sosial  serta  ekonominya.  Yang dikemukakan Aydin dan Latifah [7].
Pada  saat  ini,  diibaratkan  jika seseorang  calon  mahasiswa  baru  memiliki
bertekad untuk memasuki perguruan tinggi, maka mahasiswa tersebut  dapat  dikatakan  telah  membeli suatu  jasa  ( service) yang  diberikan  oleh Perguruan Tinggi. Sehingga dapat dinyatakan  bahwa  keputusan  memilih suatu perguruan tinggi yang diidam-
idamkan  adalah  keputusan yang  sangat tepat untuk berinvestasi hingga diproyeksikan  kemasa  depan  dan  jangka panjang. Investasi tersebut harus menguntungkan  bagi setiap  mahasiswa setelah  dinyatakan  lulus  serta  menjadi bagian yang utuh kebanggaan dari alumni- alumninya  serta  almamater  perguruan tinggi  yang  dicintainya.  Hal  ini  mengacu disertai alasan logis bahwa selain membutuhkan  biaya  yang  cukup  besar, untuk memutuskan atau memiliki ketertarikan  berkuliah  di  perguruan  tinggi juga  mengeluarkan  materil  atau  imateril serta waktu serta investasi yang dibutuhkanpun relatif lama. Mahasiswa hubungannya terhadap perguruan tinggi mutlak merupakan  konsumen  yang  memiliki komponen-komponen  tingkat  ketertarikan sejauh  mana  komunikasi  pemasaran  dapat berlangsung lancar tanpa hambatan apalagi bentuk-bentuk  promosi  atau  komunikasi pemasaran  digital  kampus  diera  saat  ini sangatlah  masif  dan  kian  gencar  berupaya sebanyak-banyaknya  menggaet  pelanggan atau calon mahasiswa diera yang mengedepankan serba digitalisasi.
Era keterbukaan informasi saat ini tidak  dapat  dibendung  serta  secara  mudah mampu  diakses  siapapun  tak  terkecuali oleh  setiap  calon  mahasiswa  baru.  Era keterbukaan informasi publik bagi mahasiswa  atau  calon  mahasiswa  baru
mampu  memperoleh  informasi  dengan
mencari ( searching) , mengeksplor ( exploring) ,  mengunduh  ( downloading) melalui  komputer  yang  dipadu  dengan kecepatan jaringan internet, hingga
smartphone (gawai) pun mampu mengunjungi  beragam website dan  konten media komunikasi pemasaran  digital kampus pada media sosial. Era keterbukaan informasi yang diiringi pesatnya berkembangnya teknologi informasi  dan  komunikasi  (TIK)  via internet  menghasilkan    jumlah  informasi yang  menyebar  semakin  bertambah  dan berkembang dengan cepat [3].
Informasi sangat dibutuhkan upaya interaksi sosial untuk membagikannya, mengkomunikasikan bentuk  komunikasi  pemasaran  digital kepada khalayak secara meluas.
Digitalisasi  informasi  seputar  kampus menjadi suatu yang penting dan berharga karena  memuat  konten  dan  konteks pesan-pesan komunikasi.
Terutama bagi situs resmi
( official ) Perguruan Tinggi swasta bahwa informasi  seputar  keberhasilan  kampus menjadi  sesuatu  pencapaian  yang  wajib diumumkan  dan  dideklarasikan  untuk membuka  ruang  komunikasi  massa  serta menjadi  konsumsi  publik  sehari-hari. Tujuannya  adalah  memberi  pesan  yang menarik  dan  diperuntukkan  bagi  setiap calon mahasiswa baru dalam memutuskan  berkuliah    pada  suatu perguruan  tinggi  impiannya  berdasarkan informasi  yang valid. Seiring  berjalan waktu  bentuk  persaingan  pada  dunia Pendidikan tak ubahnya   persaingan pula pada  bidang  industri.  Pendidikan  tinggi dalam  memperebutkan pangsa  pasar  juga sangat berorientasi pada mahasiswa  yang
lambat  laun  semakin  banyak,  ketat  dan kompetitif [8].
Hal  ini  diperketat  lagi  dengan jumlah  perguruan  tinggi  swasta  di Indonesia  yang  semakin  tumbuh  subur. Dengan  kondisi  tersebut,  maka  bagi setiap  perguruan  tinggi  yang  telah terbangun  dan  belum  begitu  dikenal  luas merasakan dampak persaingan dalam memperebutkan  mahasiswa.  Perguruan Tinggi  Swasta  (PTS)  berlomba-lomba mencari  mahasiswa  bagi  institusinya masing-masing dilakukan dengan
berbagai  metode  strategi  komunikasi pemasaran    dan  metode  serta  cara  guna menyakinkan  calon  mahasiswa  baru  dan orang tua.
Berdasarkan apa yang telah dikemukakan  oleh  [9]  bagi  perguruan tinggi  swasta  dalam  upaya  menggaet calon  mahasiswa  baru  untuk  masuk dalam suatu institusi dilaksanakan dengan  berbagai  metode  demi  menarik minat  calon  mahasiswa  ataupun  para orang tua.
Menurutnya,  terdapat  berbagai ancaman,  tantangan  serta  peluang  pada perguruan tinggi swasta pada penerimaan calon  mahasiswa  baru.  Hal  yang  paling jelas realistis adalah bagaimana penanganan upaya penerimaan mahasiswa  baru  (PMB)  karena  sangat bersinggungan dengan bentuk
penyesuaian  diri  mahasiswa  baru  dalam keputusan memilih mengacu pada kompetensi,  orientasi  keunggulan,  ragam seleksi, daya beli. Kemudian dipaparkannya  kembali  realitas  yang  ada dan  yang  terjadi  justru  mampu  menjadi suatu  tantangan  disertai  peluang  yang bagus bagi perguruan tinggi swasta (PTS) agar  tetap  eksis  dalam  sisi  tidak  hanya
mengedepankan sisi proses pembelajarannya saja akan tetapi daripada keberlangsungan proses bisnisnya  perguruan  tinggi  swastanya  itu sendiri. [10] menyatakan bahwa keputusan  memilih  Universitas  atau Pendidikan Tinggi dapat dikatakan bentuk  salah  satu  perilaku  konsumen. Dalam  hal  kaitannya  bagi  mahasiswa baru  sangatlah  membutuhkan  berbagai macam informasi penting untuk pemenuhan  kebutuhannya.  Kemudian menurut  [11]  dalam  penelitiannya  lebih kepada  pengungkapan  faktor-faktor  apa saja yang diantaranya adalah karakteristik  universitas,  kualitas  dan fasilitas  kampus,  faktor  eksternal,  dan faktor pemasaran (komunikasi) justru dist sangat menentukan.
Erat  kaitanya  dengan  keterangan diatas,  menelisik  pada  faktor  pemasaran apa yang telah dikemukakan oleh Dentsu, terdapat sebuah model komunikasi pemasaran yang didapat dari
perkembangan  teknologi,  yang  diberi nama  dengan  AISAS  model  ( attention, interest, searching, action,share ). AISAS yakni  model  pemasaran  yang  telah dirancang  sebagai  pendekatan  kepada target  audiens  dalam  memandang  suatu perubahan perilaku yang terjadi khususnya  terkait  dengan  latar  belakang kemajuan teknologi internet
(sumber: https://bbs.binus.ac.id/gbm/2018
/08/13/aisas-model ).
Sugiyama  dan  Andree    (2011:51) dalam    [12]  mengemukakan  suatu  model komunikasi  pemasaran  yang  bertalian erat  dengan  perkembangan  teknologi yang  dinamis    kemudian  dilabeli  dengan permodelan  AISAS.  Model  ini  berbeda jika dibandingkan dengan AIDMA,  yang
mana pada proses transformasi dari aspek aksi  secara  psikologis  ( Action,  Interest, Desire, Memory) menjadi disederhanakan menciut Action dan Interest saja. Kemudian  yang  terakhir  untuk  proses Action telah  diperluas  untuk  mencakup Search  →  Action  →  Share .  Sehingga model  tersebut  menjadi: Attention  → Interest → Search → Action → Share.
AISAS adalah bentuk  proses bagi seseorang  konsumen  yang  memandang suatu  produk  produk  dapat  berupa pelayanan,  maupun  iklan (Attention) sehingga menimbulkan ketertarikan (Interest )  berdasarkan  keinginan  dan kebutuhan  serta  berusaha  mengkoleksi sebanyak-banyaknya  informasi (Search) tentang  barang  atau  jasa  tersebut  yang tengah  ditawarkan.  Proses  pencarian melalui  media  internet, web (halaman), dan  bisa  saja Web  Official suatu organisasi  perusahaan,  bahkan  suatu komunitas,  bisa  melalui  rekomendasi serta diskusi, atau melalui interaksi sosial antara teman, kolega atau konsumen yang benar-benar  telah  menggunakan  produk atau jasa yang sesuai dan terpuaskan. Hal ini lebih terfokus pada model consumption behavio r pada dunia (Kazutoshi,  2006:43)  dalam  [13]  yang dimaknai  dengan  fenomena  peningkatan jumlah  penggunaan  internet  di  Indonesia bahkan di dunia [14].
Gaya  konsumsi  para  konsumen pun  berubah,  internet  menjadi  rujukan pertama dalam mencari informasi barang/jasa penjual yang akan di konsumsi  tanpa  harus  menuju  ke  lokasi penjual  sehingga  dirasa  lebih  praktis  dan efisien.  Peluang  dalam  memanfaatkan internet sebagai cara memasarkan produk/jasa  memang  dijadikan  trik  jitu
pemasaran dan strategi marketing. Informasi merupakan sesuatu yang penting  dan  dasar  seseorang  sebelum membuat  keputusan  [15].  Dalam  hal  ini maka  dapat  dikatakan  pentingnya  peran suatu  kampus  atau  perguruan  tinggi memanfaatkan media komunikasi berbasis  TIK  (Teknologi,  Informasi  dan Komunikasi)  dalam  penyebaran  kontek dan  konten  pesan.  Institut  Bisnis  dan Informatika  (IBI)  Kosgoro  1957  sebagai kampus  yang  sangat  identik  dengan kampus  oranye  dan  berbasis  informatika dan dipadukan dengan bisnis kewirausahaan,  yang  lahir  pada  tanggal 25 Juli 2012. Sebagai pengembangan dari Keputusan  Menteri Pendidikan  dan
Kebudayaan  Republik  Indonesia  Nomor 260/E/O/2012  Tanggal  25  Juli  2012 tentang Perubahan Bentuk Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Kosgoro menjadi  Institut  Bisnis  dan  Informatika Kosgoro. Dalam perkembangannya  saat ini
telah  berdiri  3  (tiga)    Fakultas,  yakni:
Fakultas ekonomi, Fakultas Ilmu Komputer, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. IBI-K57 serta merta melaksanakan promosi secara
komprehensif  dan  terus  berkelanjutan setiap tahunnya untuk memperoleh mahasiswa dengan program PMB (Penerimaan Mahasiswa Baru). Dari data yang  diperoleh  melalui  sekretariat  PMB “ laporan  mahasiswa  yang  mendaftar ulang ” terdapat 573 penerimaan
mahasiswa  baru  di  tahun  2021.  Terdapat media  komunikasi  yang  dipergunakan IBI-Kosgoro 1957 melalui website official dan  melalui  media  sosial.  Yang kesemuanya  memuat  beragam  informasi yang beragam tentang keberadaan
kampus orange .  Terdapat  pula  informasi pada Facebook, Instagram resmi kampus IBI-K57 . Setelah peneliti berusaha
menggali  informasi  awal  melalui  proses observasi  dan  peninjauan  kelapangan baik  terjun  langsung  ke  sekretariat  PMB IBI-Kosgoro  1957  untuk  menanyakan keakuratan  data  jumlah  rekapitulasi mahasiswa  baru  dari  tahun  ketahun terdapat  data  yang  cukup valid bahwa trend peningkatan  mahasiswa  baru  di IBI-Kosgoro  1957  pada  setiap  tahun ajarannya  mengalami  kenaikan  yang cukup  signifikan  hingga  pada  Tahun Ajaran  2021-2022.    Pendaftar  para  calon mahasiswa baru selalu berlalu-lalang dan silih berganti menanyakan informasi baik secara  langsung  datang  kesekretariat, menanyakan  informasi  seputar  kampus orange  IBI-Kosgoro  195  melalui  telfon atau  melalui  Nomor  WA  ( whatsapp) resmi  yang  dibagikan  kepada  khalayak melalui  media  sosial  dan website resmi
IBI Kosgoro 1957. Berdasarkan informasi  yang  diperoleh  kedua  peneliti dari  identifikasi  masalah  adalah  bahwa metode  tatacara  penerimaan  mahasiswa atau pendaftar terbagi dan dibuat menjadi 4 (empat) gelombang yang diselenggarakan Panitia PMB
(Penerimaan  Mahasiswa  Baru)  dan  ini dilakukan  secara  simultan  dan  periodik dengan pemberlakuan pembelian formulir bagi  setiap  calon  mahasiswa  baru  yang ingin mendaftar. Peneliti berfokus menganalisis komunikasi pemasaran digital  kampus  Institut  Bisnis  dan Informatika  Kosgoro  dan  perilaku  pada mahasiswa  baru  dalam  mengumpulkan dan berbagi informasi seputar kehidupan dikampus  orange  (oranye). Menjadi
subfokus  dalam  penelitian  ini mengukur
sejauh mana tingkat ketertarikan mahasiswa terhadap aspek AISAS
(attention,  interest,  search,  action  dan share)  dari  setiap    mahasiswa  baru Angkatan  T.A  2021-2022    sehingga memutuskan  berkuliah  di  IBI  Kosgoro 1957.

## 2. TINJAUAN PUSTAKA
Kegiatan  komunikasi  tidak  hanya sekedar  menyampaikan  pesan  informasi tetapi  juga  mengandung  unsur  persuasif yakni  agar  orang  lain  bersedia  menerima suatu  pemahaman  dan  pengaruh  maupun melakukan perintah, bujukan dan sebagainya  [16].  Komunikasi  pemasaran memegang  peranan  yang  sangat  penting bagi  pemasar.  Tanpa  adanya  komunikasi diantara  konsumen  maupun  masyarakat dapat  dikatakan  secara  keseluruhan  tidak akan pernah mengenali keberadaan produk atau jasanya di pasar [17].

## Strategi Komunikasi Pemasaran
Strategi  pemasaran  merupakan suatu  manajemen  yang  disusun  untuk mempercepat pemecahan persoalan pemasaran  dan  membuat  keputusan- keputusan yang bersifat strategis (Kasmir 2006)  dalam  [2].  Konsep  pemasaran merupakan  fungsi  yang  memiliki  kontak paling besar dengan lingkungan eksternal, walaupun aktifitas yang dilakukan  memiliki  kendali  terbatas terhadap  lingkungan  eksternal  sehingga pemasaran  memainkan  peranan  besar dalam pengembangan strategi  bagi  usaha yang  dijalankan  (Amir  2003).  Konsep pemasaran  dipandang  pula  sebagai  suatu falsafah  manajemen  utamanya  dalam bidang  pemasaran  yang  orientasinya
sangat  mengacu  terhadap kebutuhan dan perilaku konsumen serta didukung berbagai  aktivitas  didalam  kegiatan pemasaran  terpadu.  Hal  ini  dilakukan demi  tujuan  kepuasan  konsumen  sebagai indikator utama ketercapaian dan keberhasilan  suatu  organisasi  dalam melancarkan  usahanya  untuk  mencapai tujuan-tujuan organisasi/perusahaan. Jadi, konsep  pemasaran  merupakan  orientasi perusahaan  yang  menekankan  bahwa tugas pokok perusahaan adalah menentukan  kebutuhan  dan  keinginan pasar  [2].  Menurut  [18]  dasawarsa terakhir  sangat  kentara  model  pemasaran menuju pada penggunaan internet marketing,  e-marketing,  atau  online- marketing ).
Semua kalangan menggunakan  jalur  internet  dikarenakan suatu  upaya untuk  melakukan pemasaran suatu  produk  (barang  dan  jasa)  melalui media elektronik atau internet. Dalam hal kaitannya  sangat  bersinggungan  dengan istilah  pemasaran  yang  sangat  mendasar atas  kehadiran  “ electronic  marketing Adapun  definisi  daripada  pengertian model pemasaran marketing  yang berupa aktivitas kegiatan pemasaran
menggunakan  kuota  atau  jaringan  media computer dengan  internet.  Dikemukakan oleh  Kotler  dan  Amstrong  (2004) bahwasanya  pemasaran  secara online atau online  marketing dilakukan  cukup melalui sistem komputer online interaktif agar  menghubungkan  para  pelanggan dengan  penjual  secara  elektronik.  Ada dua  jenis  saluran  pemasaran online : layanan online komersial dan internet [2].
Sedangkan  [19]    mengatakan  internet menjadi suatu media komunikasi pemasaran  dan  periklanan  yang  begitu berkembang. Dan pada saat ini
masyarakat diseluruh dunia telah terbiasa dan  cukup  mahir  dalam  penggunaan internet  untuk  menunjang  kebutuhan serta  aktivitasnya  sehari-hari.  Hal  ini dipandang  setiap  strategi  pemasaran terkandung  iklan  dan  alat  promosi lainnya yang disebarkan untuk mengubah pola pikir manusia sehingga tool perangkat  tersebut  mampu  menciptakan kesadaran bagi  manusia  akan suatu  merk ( brand ), menyebarkan informasi, mampu membujuk  target  pasar  atau customer
(pelanggan) untuk membeli atau menggunakan  produk  layanan.  Sebab yang  utama  adalah  adanya  persaingan telah  meningkatan  suatu  perusahaan untuk menjaring segala kebutuhan melalui aktivitas pemasaran dan promosi. Strategi  Promosi  yang  sering  kita  temui antara  lain  mendistribusikan  brosur,  dan pamflet,  melalui  internet,  memasang iklan,  memasang  baliho,  dan  memasang spanduk, dan lain-lain [20].
Perkembangannya model kegiatan pemasaran  ini  sangat  mengedepankan media  yang  mengacu  pada  situs website yang  digunakan  dalam  mempromosikan setiap  produk  maupun  jasa  sebagai layanan,  bisa  berupa    situs,  blog,  email, media online ,  media  sosial  atau  forum serta aplikasi melalui milis, gawai cerdas atau smartphone.
Web Credibilty (Kredibilitas Web ) Kredibilitas  atau  kredibel  dalam bahasa  Indonesia,  diadopsi  dari  kata bahasa  Inggris, credible atau credibility dapat juga didefinisikan sebagai
believability .  Orang  terpercaya (credible people) adalah orang yang dapat dipercaya;  informasi  terpercaya (credible information) adalah informasi yang dapat
dipercaya. Jadi kredibilitas terkait dengan sesuatu  tentang  mutu  yang  dapat  dilihat dari berbagai dimensi. Karena kredibilitas berkatian  dengan  mutu,  maka  tidak tergantung  pada  sesuatu  objek,  misalnya seseorang  atau  potongan  informasi.  Oleh karena itu dalam mendiskusikan kredibilitas selalu mendiskusikan persepsi  kredibilitas.  Kunci  kredibilitas diidentifikasikan  oleh  banyak  peneliti adalah trustworthiness dan expertise.

## Metode AISAS Model
Konsumen semakin mudah mengakses informasi produk yang mereka  cari.  Khususnya  pada  produk seperti  komputer,  laptop,  pc  tablet,  dan smartphone . Kemudahan konsumen dalam mencari produk atau layanan inilah yang melahirkan model AISAS
( attention, interest, search, action, share ).  Oleh  karena  itu,  akan  diteliti sejauh mana model AISAS yang diterapkan oleh mahasiswa calon mahasiswa baru dalam keputusan berkuliah di Institut Bisnis dan
Informatika Kosgoro 1957. AISAS
adalah  model  yang  berkembang  akibat perkembangan internet yamg sangat pesat secara mengglobal. AISAS lebih berpegang  teguh  terhadap  konsumsi pelanggan  atau  konsumen  pada  barang maupun  jasa.  Hal  ini  yang  kemudian dikemukakan  oleh  pernyataan    Dentsu [13]:  “ It  was  developed  to  observe behaviors  based  on  the  understanding that  the  Internet  has  become  prevalent, and  that  consumers  now  have  access  to environments  in  which  they  can  obtain and  transmit  information  themselves.  In this  model,  the  key  processes  are: Attention,  in  which  the  consumer  first
notices  the  product  or  advertisement, followed  by  Interest.  After  this,  the consumer  Searches  for  information,  and then  makes  a  purchase  (Action),  after which information is Shared with others”
Sehingga  dapat  dipastikan  dari keterangan diatas bawah AISAS
dikembangkan  untuk  memandang  lebih dekat  perubahan  sikap,  dan  tingkah  laku konsumennya yang mendapatkan memperhatikan  kemudian  mendapatkan informasi serta membagikan pesan kepada lingkungannya atau ruang lingkup kehidupnnya  mereka  mendapatkan  dan mengirimkan  informasi.  Berbeda  dengan metode  AIDA  yang  telah  dikemukakan oleh Kotler dan Keller dalam [21] bahwa AIDA ( attention, interest, Desire Action ) adalah  metode  yang  dipergunakan  untuk merancang  iklan  secara  keseluruhan sehingga kesemua unsur.

## Keputusan Pembelian
Keputusan Pembelian sangat tergantung brand /merek  dan  desain pemasaran ( marketing ) dalam
memasarkan  produk.  Jadi  permasalahan ini  bukan  saja  menyoal  peran  periklanan dan  promosi  pemasaran  saja,  melainkan strategi pemasaran secara umum. Misalnya ketika produk di toko ditampilkan  sarana online ,  maka  asisten tenaga  penjualan  harus  berperan  saktif memandu  pelanggan  kepada  produk.  Di sini ada rentang dari alternatif brand yang dijual ke pelanggan, peran distributor dan pelayan  toko  dalam  memasarkan  produk menjadi sedemikian penting.

## 3. METODE PENELITIAN
Penelitian dilakukan
kedua peneliti  rentang  bulan  April    hingga  Juli
2022. Hal  ini diawali dengan silaturahmi dan  pendekatan  pada  sekretariat  PMB, Ketua  Program  Studi  dan  mahasiswa semester  2  TA  2021-2022  berlokasi  di kampus  Institut  Bisnis  dan  Informatika Kosgoro 1957. Adapun penelitian diawali dengan  menyebar  angket  kuestioner  dan diteruskan hingga mengolah data menjadi syarat  kecukupan  penelitian  melalui SPSS  versi  36.  Hal  ini  tentu  terkait dengan  aspek  pengaruh  tampilan website dan media sosial dengan sikap mendaftar mahasiswa.

## Hipotesis Penelitian
Uji  Hipotesis  merupakan  uraian pendapat  atau  bisa  berupa  kesimpulan yang masih bersifat masih sementara atau dalam  artian  sebenarnya  belum  cukup bernilai  (tercapai)  sebagai  suatu  tesis yang belum diuji kebenarannya. Hipotesis dalam ini masih suatu pernyataan  atau  jawaban  sementara  yang masih  merunut  berbagai  hal  terhadap rumusan  masalah,  karena  sifatnya  yang dikatakan  masih  sementara  maka  perlu dibuktikan  kebenarannya  melalui  data empirik yang terkumpul. Hipotesis statistik penelitiannya:
H0:  Tidak  ada  pengaruh    komunikasi pemasaran  digital  kampus  terhadap ketertarikan mahasiswa dalam memutuskan  berkuliah  di IBI Kosgoro 1957. HA:  Ada pengaruh komunikasi pemasaran  digital  kampus  terhadap ketertarikan mahasiswa dalam memutuskan  berkuliah  di IBI
Kosgoro 1957.

## Desain Penelitian
Penelitian  ini  dilakukan  dengan
metodologi kuantitatif berparadigma positivistik  dengan  tradisi  komunikasi sosiopsikologi    disertai  analisis  regresi linier sederhana. Adapun teknik pengambilan sampel survey secara (random) acak diambil  tiap-tiap Program Studi  20  mahasiswa  studi  dibagikan kuestioner  dengan  skala likert total responden 120 mahasiswa.

## Variabel Penelitian
Penelitian  yang  akan  dilakukan bisa  mengisi  perspektif  yang  belum dikerjakan, melanjutkan penelitian sebelumnya,  atau  menambahkan  variabel tertentu  dari  penelitian  yang  sudah  ada. Intinya, ada ada kebaruan ( novelty ) dalam penelitian  yang  akan  dilakukan,  agar ”delta” itu semakin luas dan berkembang sehingga  ada  kontribusi  signifikan  atas apa  yang  kita  sedang  teliti.  [22]. Penelitian  ini  menggunakan  2  (dua) variabel, yaitu:
1. Variabel Independen (Variabel Bebas)
Variabel independen
mempengaruhi keberadaan variable dependen  yang  di  beri  lambang  atau tanda  (X),  dapat  berpengaruh  positif  , netral atau negatif .
Dalam  penelitian  ini  variabel  X  dilabeli dengan media komunikasi berupa kredibilitas website dan media sosial dari indikator trustworthinnes (keterpercayaan) dan expertise (pengalaman  )  yang  menjadi  daya  tarik kampus orange .
2. Variabel Dependen (Variabel Terikat) Variabel dependen adalah variabel  terikat  yang  bergantung  pada dengan  variabel  independent.  Dalam penelitian  ini  variabel  Y  dilabeli  dengan AISAS Model dalam komunikasi pemasaran pada indikator-indikator keputusan  pembelian  dalam  hal  ini mengukur  aspek  sikap  dan  perilaku mahasiswa  IBI-Kosgoro  1957  dalam mengakses informasi melalui internet.
Metode penelitian yang dilakukan adalah  metode  penelitian  kuantitatif berparadigma positivistik dengan penggunaan  metode  survei  yaitu  dengan mengajukan dua puluh  empat pertanyaan kepada  mahasiswa  baru  TA-2021-2022 yang  berkaitan  dengan  kredibilitas  web berdasarkan  studi  literatur  komunikasi pemasaran  digital kampus. Adapun penelitian survey melalui metode penarikan  sampel  secara  acak  dengan tradisi sosiopsikologis paradigma positivistik  dengan  pengolahan  data model  regresi  linier  sederhana  dengan variable independent (X) media komunikasi  dalam  hal  ini website dan media  sosial  kampus  sebagai  gambaran terhadap brand IBI-Kosgoro 1957
sedangkan variable  dependent penelitian ini  adalah  AISAS  yang  merupakan  efek hierarki  sikap  dan  perilaku  sehingga bermuara  pada  keputusan  pembelian mahasiswa  berkuliah  di  IBI-Kosgoro 1957.
Bagian  ini  dilakukan  paling  awal dengan metode menurut Sugiyono (2012:137) berdasarkan teknik pengumpulan  data  penelitian  kuantitatif dapat dilakukan adalah, kuesioner (angket)  dan  observasi.  Pengumpulan data  menggunakan  teknik  penyebaran
angket atau kuestioner yang
pertanyaannya  berupa  pertanyaaan  yang dibagikan  melalui online secara  random bagi  mahasiswa  baru  semester  2  (dua) TA-2021-2022,  serta  melalui  wawancara tatap  muka  yang  dilakukan  oleh  kedua peneliti di Sekretariat Penerimaan
Mahasiswa Baru  PMB. Adapun variabel penelitian dalam operasional seperti yang terdiri dibawah ini.
Gambar 1. Variabel Penelitian Sumber: diolah oleh penulis, 2022

## Tabel 1. Independen Variabel komunikasi Pemasaran Digital Kampus

## Variabel Dependen /Sikap dan Perilaku
Konsumen Sub Variabel AISAS Indikator Attention a.Perhatian mahasiswa tentang IBI K- 57
b.Pengetahuan  mahasiswa  tentang IBI K-57
c.Kesadaran mahasiswa tentang jurusan yang ada IBI-K57
Interest a. Alasan ketertarikan berkuliah di
IBI-K57
b.Alasan ketertarikan berkuliah di IBI-K57
c.Alasan ketertarikan berkuliah di IBI-K57
d.Alasan ketertarikan berkuliah di IBI-K57 Search a.Pencarian  informasi IBI-K57 melalui search engine b. Pencarian  informasi IBI-K57 melalui medsos c.Pencarian  informasi IBI-K57 melalui website Action a.Keputusan  mahasiswa  berkuliah berdasarkan  informasi  uang  spp  dan uang  pangkal  langsung  lunas  dapat potongan b.Keputusan  mahasiswa  berkuliah berdasarkan  uang  spp  dan  uang pangkal. skema bisa dicicil Share
a.Membagikan  cerita  kepada  Teman dengan percakapan
b.Membagikan cerita kepada Teman melalui medsos (jejaring sosial) c.Membagikan cerita kepada Teman melalui smartphone (gawai)
d.Akan ada penyaringan informasi yang buruk dan menjaga citra kampus
Sumber: diolah oleh penulis, 2022
Data  yang  berhasil  diperoleh kemudian  dikumpulkan  dikelompokkan sesuai dengan pertanyaaan yang mencakup indikator-indikatornya kemudian  ditabulasikan  serta  diolah menggunakan  SPSS  versi  26  dengan dibantu oleh software Microsoft  Excel .

## 4. HASIL PENELITIAN
Hasil  penelitian  disajikan  dalam bentuk  grafik,  tabel,  atau  deskriptif diserta hasil analisis dengan analisis linier sederhana yang  diawali  diawali  dengan menguji  realibilitas  dari  instrumen  yang telah  dijawab  oleh  total  120  (seratus  dua
Sub Variabel Kredibiltas Item Indikator Trust worthiness Kepercayaan calon mahasiswa pada kredibilitas menangkap kebaikan yang dirasakan dari sumbernya. Sementara a. Men
urut saya informasi di website dan media social kampus IBI - K57 terpercaya a. Ca lon mahasiswa sering berkunjung b. Saya selalu berbagi informasi dari laman dan media social kampus IBI- K57 b.Calon Mahasiswa selalu menyebarkan informasi c. Selal u mengikuti updating informasi dari kampus IBI- K57 c.Calon mahasiswa menjadi follower website dan media social kampus IBI- K57 Expertise Keahlian gabungan pengalaman, kepandaian, keterampilan dan pengetahuan. Calon mahasiswa (Makovsky, 2002) dalam
(Cordiaz et al., 2013) a. Calo
n mahasiswa mengakui keahlian mumpuni pakar dari informasi website dan media sosial a. Ca lon mahasiswa bangga bersekolah di IBI-K57 b. Calo n mahasiswa mengakui pengetahuan yang luas pengajar dari website dan media sosial juga kecanggihan sarana dan prasana kampus IBI-K57
b. Calon mahasiswa selalu mengandalka n gawai website dan media sosial untuk mendapatkan informasi c.     Calon mahasiswa begitu puas dengan jawaban memadai dari media website dan media social kampus IBI-K57 c.    Calon mahasiswa menjadikan website dan media sosial sebagai rujukan informasi kampus
puluh)  mahasiswa  baru  IBI-K57  melalui
angket kuesioner dengan model pengambilan  sampel  acak  metode  acak sederhana  20 (dua puluh) mahasiswa per program  studi  (Manajemen,  Akuntansi,
Ilmu Komunikasi, Adbis, Teknik
Informatika dan Sistem Informasi).
Tabel 2. Hasil Hitung SPSS Sumber: diolah oleh Penulis, 2022
Tabel 3. Reliability
Sumber: diolah oleh Penulis, 2022
Data di atas nilai Alpha
Cronbach’s = 0,890 karena nilai ini > 0,6
maka penelitian memiliki nilai reliabilitas yang  tinggi  dan  kualitas  penelitian  yang dapat dipertanggung jawabkan. Reliabilitas adalah indeks yang menunjukkan sejauh mana suatu alat ukur dapat dipercaya atau diandalkan (konsisten), jika ingin memandang
andalnya  atau  tidaknya  suatu  alat  ukut
maka dapat digunakan pendekatan
statistika  [23].  Uji  realibiltas  dilakukan uji  statistika Alpha  Cronbach (α)  >0,60,
artinya  jika  selama  data  diuji  secara berkala  tetap  menghasilkan  angka  yang konsisten diatas 0,60. Dalam [24] disebut memiliki  nilai  reliabilitas  jika:  Nilai cronbach alpha ≥ 0,6 maka reliabel. Jika
Nilai cronbach  alpha <  0,6  maka  tidak reliable.

## Analisis Deskriptif
Tabel 4. Hasil Hitung SPSS
Sumber: diolah oleh Penulis, 2022
Tabel 5. Gender
Sumber: diolah oleh Penulis, 2022
Gambar  2.  Grafik  berdasarkan  Tingkat Pendidikan Sumber: diolah oleh Penulis, 202 Tabel  5. Hasil Perhitungan SPSS Sumber: diolah oleh Penulis, 2022 0 100 Pe rc en t Edu Edu Reliability Statistics Cronbach's Alpha  N of Items .890 25

## Tabel 6. Hasil Perhitungan ANOVA
Sumber: diolah oleh Penulis, 2022

## Pengujian Hipotesis
Uji regresi linear digunakan untuk mengetahui  pengaruh  antara  variabel independen (komunikasi pemasaran digital) dengan variabel dependen (perubahan  sikap  /  AISAS).  Berikut adalah  hasil  uji  regresi  linear  sederhana yang diperoleh pada tabel di bawah ini

## Tabel 7. Hasil Perhitngan SPSS
Correlations Aisas Digital marketing Pearson Correlation Aisas 1.000 .604 Digital_marketing .604 1.000 Sig. (1- tailed) Aisas . .000 Digital_marketing .000 . N Aisas 119 119 Digital_marketing 119 119 Sumber: diolah oleh Penulis, 2022
Tabel  diatas  terlihat  nilai pValue 0,000  (<0,05)  dengan  demikian  ada hubungan  antara    komunikasi  pemasaran dengan sikap dan perilaku mahasiswa IBI _kosgoro 1957 (AISAS).
Nilai anova 0,000 (< 0,05) dengan demikian  ada  perubahan  sikap  dan perilaku  dalam  memutuskan  memilih program  studi  dikampus  Kosgoro  1957. Pengaruh  antara  komunikasi  pemasaran digital  kampus  dengan  perubahan  Aisas
sebesar 36,4% (sedangkan 64,6% dipengaruhi  oleh  unsur  lain  bukan komunikasi pemasaran). Dengan demikian  dapat  dipahami  komunikasi pemasaran  digital  di  IBI  -Kosgoro  1957 sangat  lemah.  Bila  dilihat  dari  tabel dibawah  maka,    persamaan  Y  =  a+bx menjadi Y (perilaku AISAS) = 1,222 + 0,647X (Komunikasi Pemasaran Digital)

## 4. PEMBAHASAN
Hasil  penelitian  secara  analisis deskriptif  didapat  digambarkan  bahwa mahasiswa baru lebih dominan perempuan  sebesar  54,25%  sedangkan laki-laki  sebesar  45,8%.  Sedangkan tempat  tinggal  mahasiswa  baru  lebih dominan  berdomisili  di  Jakarta  Selatan dan  Sebagian  Depok  Jawa  Barat  selain itu  tersebar  di  Jakarta  tapi  dalam  jumlah relatif  kecil.  Dimana  Jakarta  Selatan mendominasi  sebesar  66,7%  lebih  dari jumlah  separuh  kampus  IBI-K57.  Untuk tingkat  Pendidikan  lebih  banyak  dari alumni  lulusan  SMK  Negeri  maupun Swasta  sebesar  52,5%  sedangkan  SMA Negeri  15,8%  dan  SMA  Swasta  17,8%. Sedangkan  jika  di  rata-ratakan  aspek penilaian  sikap  dan  perilaku  AISAS dibawah  angka  4  dikatakan  masih  dalam taraf  tidak  bagus  atau  baik.  Sehingga diperlukan  cara-cara  berpromosi  digital atau komunikasi pemasaran digital kampus  lebih  ditingkatkan  kembali. Sehingga  dapat  ditarik  sebuah  analogi jika ingin meningkat maka dapat dikatakan  setiap  kenaikan  komunikasi pemasaran  sebesar  :1)  maka  perubahan perilaku  mahasiswa  dalam  memutuskan dan  memilih  berkuliah  1,867  (mendekati nilai  2)  sehingga  dapat  dikatakan  bahwa setiap  usaha  pemasaran  digital  dapat
meningkatkan  dua  kali  minat  mahasiswa dalam memutuskan dan memilih dikampus IBI kosgoro 1957

## 5. KESIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan  yang  didapat  dalam penelitian ini, terdapat pengaruh signifikan  positif  antara  kom  pem  digital kampus  IBI-K57  terhadap  sikap  dan perilaku  (AISAS)  untuk  memutuskan berkuliah di IBI Kosgoro. Besar pengaruh  komunikasi  pemasaran  digital kampus  IBI  kosgoro  terhadap  perilaku mahasiswa  memutuskan  berkuliah  masih dalam  kategori  sangat  minim  (36,4%). Sedangkan 64,6% dipengaruhi oleh unsur lain  bukan  dari  unsur  komunikasi pemasaran.  Setiap  keberhasilan  dalam komunikasi  pemasaran  digital  kampus bisa menyumbang perubahan sikap dalam memutuskan  dan  memilih  program  studi sebanyak dua kali lipat.

## Saran
1. Dalam berpromosi melalui
komunikasi  pemasaran digital  kampus hendaknya  menyasar  target  pada  area lokasi  Jakarta  Selatan  dan  Depok, Jawa Barat dan menitik beratkan pada SMK  Negeri  dan  Swasta  dikarenakan paling  banyak  mahasiswa  TA  2021-
2022 berasal untuk mendaftar
dikampus oranye.
2. Dikarenakan nilai pengaruh komunikasi  pemasaran digital  kampus yang sangat kecil maka perlu ditingkatkan  dengan  cara  promosi gencar  dan  besar-besaran  melalui media sosial dan melakukan
kunjungan  langsung ke  sekolah-
sekolah  dan  bentuk  promosi  lainnya untuk  upaya  men- guide langsung
calon mahasiswa baru sehingga memutuskan berkuliah di IBI-Kosgoro
1957. 3. Hasil  penelitian  pendaftar  mayoritas dari  SMK  negeri  dan  swasta  oleh sebab itu materi dan muatan komunikasi  pemasaran  digital  harus sesuai dengan konteks isu-isu kebaruan  mengenai  trend  terbaru Pendidikan di SMK.

## 6. DAFTAR PUSTAKA
[1]   M.  Riyantie,  A.  Alamsyah,  and  I. Pranawukir, “Strategi Komunikasi Pemasaran Kopi Janji Jiwa Di Era Digital  Dan  Era  Pandemi  Covid- 19,” WACANA  J.  Ilm.  Ilmu Komun. ,  vol.  20,  no.  2,  pp.  255– 267, 2021, doi: 10.32509/wacana.v20i2.1721.
[2]  O.  F.  Sitorus  and  N.  Utami, “Strategi  promosi  pemasaran,” Fkip Uhamka , pp. 1–309, 2017.
[3]  A.  Sulaiman  and  U.  B.  Wibowo, “Implementasi Sistem Penjaminan Mutu  Internal  Sebagai  Upaya Meningkatkan  Mutu  Pendidikan Di  Universitas  Gadjah  Mada,” J. Akuntabilitas  Manaj.  Pendidik. , vol.  4,  no.  1,  p.  17,  2016,  doi: 10.21831/amp.v4i1.8197.
[4]  I.  Pranawukir,  “Perencanaan  Dan
Strategi Komunikasi Dalam Meningkatkan Adaptifitas Sumberdaya Manusia Dan Keunggulan Kompetitif Lembaga,” J.  Pustaka  Komun. , vol.  4,  no.  2,  pp.  247–259,  2021, doi:
10.32509/pustakom.v4i2.1635.
[5]  A.  Marsadi,  A.  Silvia,  N.  Afuani,
and A. Nurfallah, “Reny
Andriyanty  2  Marsadi  Aras  3 Silvia  Nur  Afuani  4  Amalia Nurfallah  18,”  vol.  26,  no.  1,  pp. 18–39, 2020.
[6] T.  Mulyadi,  I.  Pranawukir,  R.
Sovianti,  A.  F.  Mediwinata,  A. Alfiyanto, and F. Hidayati,
“Pelaksanaan  Pemeliharaan  Sarana dan  Prasarana  Pendidikan  pada Madrasah  Ibtidaiyah  AT-TAFKIR yang  dikerjakan  oleh  individu  atau kelompok  .  Manajemen  harus dilakukan,”  vol.  15,  no.  July,  pp.
98–117, 2022,
doi:
10.32505/at.v15i1.4357. [7] I.  D.  Prasetyaningrum  and  E. Marliana, “Faktor yang Mempengaruhi Keputusan Pemilihan Perguruan Tinggi Swasta (Studi  pada  Universitas  Muria Kudus),” Jemb.  J. Ilm. Manaj. , vol. 17,  no.  1,  pp.  61–72,  2020,  doi: 10.29259/jmbt.v17i1.11146.
[8] Alamsyah,  M.  J.  E.  Hamboer,
Hiswanti,  R.  Septiandi,  and  A. Ahmad A, “KOMUNIKASI SIMPATIK MELALUI AKSI ALTRUISTIK(SUMBANGAN BAHAN  MAKANAN  KEPADA WARGA  TERDAMPAK  PSBB COVID-19 DAERAH KELURAHAN LENTENG AGUNG,JAK-SEL,” Teratai ,  vol.
2,  no.  1,  p.  8,  2021,  [Online].
Available: https://ejournal-
ibik57.ac.id/index.php/teratai/articl e/view/189/172.
[9] D.  Syahputra,  “Tantangan  Dan
Peluang  Penerimaan  Mahasiswa Baru Pada Perguruan Tinggi Swasta  di  Masa  Pandemi  Covid-
19,” Semin. Nas. Sains dan Teknol.
Inf. , pp. 322–325, 2021.
[10]  C.  H.  Chen  and  C.  Zimitat,
“Understanding Taiwanese
students’  decision-making  factors
regarding  Australian  international higher  education,” Int.  J.  Educ.
Manag. , vol. 20, no. 2, pp. 91–100, 2006, doi: 10.1108/09513540610646082. [11] M.  Fakhri et  al. ,  “Analisis  Faktor
Pembentuk  Keputusan  Pemilihan Perguruan Tinggi Swasta Universitas  Telkom  (Studi  Pada
Mahasiswa  Prodi  S1  Administrasi Bisnis  Fakultas,” Bisnis  Entrep. , vol.  11,  no.  1,  pp.  1–12,  2017, [Online].
Available: https://www.neliti.com/publications
/77086/analisis-faktor-pembentuk- keputusan-pemilihan-perguruan- tinggi-swasta-universitas.
[12] H.  Prasetyo  and  I.  Rachmawati, “Analisis AISAS (attention,
Interest,  Search,  Action,  Share) Pada  Pengguna  Asus  Zenfone  Di Indonesia,” e-Proceeding  Manag. , vol.  3,  no.  3,  p.  2,  2016,  [Online]. Available: https://libraryeproceeding.telkomun iversity.ac.id/index.php/manageme nt/article/view/3100.
[13] W.  Wisnu  and  P.  D.  Hapsari, “Analisis  AISAS  Model  Terhadap Product  Placement  Dalam  Film Indonesia  Studi  Kasus:  Brand Kuliner  di  Film  Ada  Apa  Dengan Cinta  2,” J.  Rekam ,  vol.  12,  no.  2,
pp. 69–81, 2016, [Online]. Available: http://journal.isi.ac.id/index.php/rek am/article/viewFile/1424/294. [14] H.  Adlan  and  A.  Indahingwati, “Analisis  Model  AISAS  Terhadap Keputusan Pembelian Dalam
Penggunaan  SEO  (Kajian  Empiris Konsumen  Di  Surabaya),” J.  Ilmu dan  Ris.  Manaj. ,  vol.  9,  no.  1,  pp.
1–15, 2020.
[15] P.  Dewanti,  “Efektivitas  Model Aisas Dalam Komunikasi Pemasaran  Pada  Fitur  Promosi Instagram,” J. Inf. , 2019.
[16] I. Pranawukir, Hiswati, and M. J. E. Hamboer, “Pengaruh Strategi Harga dan Produk Furniture Terhadap  Perilaku  Pembelian  Pada Konsumen" (Studi Analisis Metode Verifikatif terhadap Pembeli
Furniture  Olympic  pada  Cabang Outlet  Carefour  MT  Haryono),” J.
Ilmu  Komun.  Progress. ,  vol.  2,  no. 2, pp. 1–23, 2021.
[17] H. Agustian, I. Purwitasari, and F. Fathurrijal,  “Strategi  Komunikasi
Pemasaran  Dalam  Menarik  Minat Konsumen  Untuk  Menggunakan Jasa  Pembiayaan  Multiguna  Bess Finance  Di  Kota  Baturaja,” J. Publisitas ,  vol.  7,  no.  2,  pp.  64– 71, 2021, doi: 10.37858/publisitas.v7i2.40. [18] D.  Hamidin,  I.  Pranawukir,  A. Mulyana, and Dkk, Strategi Pemasaran  Di  Era  Digital .  CV Haura Utama, 2022.
[19] O.  A.  Olanrewaju  and  O.  O.
Deborah,  “Evaluating  the  use  of
internet as a medium for marketing and advertising messages  in  Nigeria,” African  J. Mark.  Manag. ,  vol.  8,  no.  2,  pp. 12–19, 2016, doi: 10.5897/ajmm2015.0459.
[20] Febriyanti,Rais,Pranawukir,
Alvio,Riyadi, “Irfani : jurnal pendidikan  islam  EDUCATION MARKETING  STRATEGY  IN AL- AMALUL KHAIR PALEMBANG ISLAMIC JUNIOR Irfani : jurnal pendidikan islam,” vol. 18, pp. 58–69, 2022. [23] prof.  dr.  sugiyono,  “prof.  dr. sugiyono, metode penelitian kuantitatif  kualitatif  dan  r&d. intro ( PDFDrive ).pdf,” Bandung Alf . p. 143, 2010.
[24] T.  Austin,  “Pengaruh  Tangible, Reliability, Responsiveness, Assurance, Dan Empathy Terhadap  Kepuasan  Masyarakat Pengguna  Layanan  Paten  Masa New Normal Di …,” J. Pemerintah. dan Polit. , vol. 6, no. 1, pp. 22–27, 2021.
[21] A. R. Randa, L. D. A. Rengganis, and  B.  Santoso,  “Marketing
Communication  Strategy  of  Halal Tourism in Bandung,” J. Publisitas , vol. 8, no. 2, pp. 1–14, 2022, doi:
10.37858/publisitas.v8i2.124.
[22] Surokim et  al. ,  “Buku  Riset Komunikasi:  Strategi  praktis  bagi peneliti  pemula,”  pp.  130–130,
2016, [Online]. Available:
http://komunikasi.trunojoyo.ac.id/ wp- content/uploads/2016/01/BUKU- RISET-KOMUNIKASI- JADI.pdf.