## Gambaran  Perasaan Insecure di  Kalangan Mahasiswa  yang  Mengalami  Kecanduan Media Sosial Tiktok
Agresta Armando Harnata*, Berta Esti Ari Prasetya Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga, Indonesia Agrestaarmando01@gmail.com
Submitted:
2022-10-12
Revised:
2022-11-05
Accepted:
2022-11-30 Copyright holder: © Harnata, A. A., & Prasetya, B. E. A. (2022)
This article is under:
How to cite:
Harnata,  A.  A.,  &  Prasetya,  B.  E.  A.  (2023).  Gambaran Perasaan  Insecure  di  Kalangan  Mahasiswa  yang  Mengalami Kecanduan  Media  Sosial  Tiktok. Bulletin  of  Counseling  and Psychotherapy, 4(3). https://doi.org/10.51214/bocp.v4i3.437
Published by: Kuras Institute
Journal website: https://journal.kurasinstitute.com/index.php/bocp
E-ISSN: 2656-1050
ABSTRACT: TikTok is one of the results of advances in the world of technology  that  can  make  it  easier  for  someone  to  do  anything online. It is not surprising that most people today use various social media to disseminate the information they get, both in groups and individually. The purpose of the study is to get an overview of the feelings  of  insecurity  among  Satya  Wacana  Christian  University psychology students who are addicted to TikTok social media, as well  as  the  factors  that  affect  insecurity  that  cause  feelings  of insecurity  among  Satya  Wacana  Christian  University  psychology students  who  are  addicted  to  TikTok  social  media.  This  type  of research is qualitative research with a phenomenological research design.  Data  collection  in  this  study  used  interviews  and observations of 3 participants. This study uses technical and time triangulation to test the credibility of the data. From the results of this study, it was found that the insecurity of the Satya Wacana Christian University psychology faculty students felt anxious and nervous  about  their  appearance,  as  well  as  a  feeling  of  lack  of confidence in their abilities. Some factors affect the insecurity of Satya  Wacana  Christian  University  psychology  students,  namely comparing  their  work  too  much  and  comparing  their  physical appearance to other more famous people.

## KEYWORDS: Feelings of Insecurity, Tiktok, Social Media

## PENDAHULUAN
Kemajuan teknologi menciptakan berbagai media digital yang memanfaatkan internet sebagai sumber  utama  untuk  mengaksesnya.  Adanya  media  digital,  dapat  memudahkan  seseorang  dalam melakukan hal apapun secara online. Media digital tersebut meliputi media sosial seperti Instagram, TikTok, Line, dan lain-lain. Tidak heran jika kebanyakan orang saat ini menggunakan berbagai media sosial  seperti  yang  telah  dipaparkan.  Hal  ini  karena  media  sosial  telah  menjadi  kebutuhan  bagi masyarakat (Susilowati, 2018).
Media sosial dianggap sebagai media yang membuat pengguna dapat dengan cepat menerima informasi  dan  memberikan  informasinya  tersebut  bagi  pengikutnya.  Media  sosial  ini  merupakan media yang banyak digunakan oleh masyarakat modern untuk menyebarluaskan informasi yang di dapat  baik  secara  berkelompok  maupun  individu.  Media  sosial  ini  dipilih  masyarakat  karena  tidak adanya lagi sebuah batasan ruang dan waktu untuk seseorang bertegur sapa dalam berkomunikasi (Rahmawati, 2021). Dalam masyarakat modern, orang melakukan berbagai hal dengan lebih mudah dalam berkomunikasi, misalnya kenyamanan yang dihasilkan interaksi melalui internet (Atikah, 2018).
Banyak media sosial sekarang yang sering digunakan oleh berbagai kalangan, terutama salah satunya  yaitu  TikTok.  Pada  November  2019,  aplikasi  TikTok  adalah  aplikasi  non-game  yang  paling banyak diunduh. Sebanyak 1,5 miliar pengguna TikTok di seluruh dunia, bahkan telah melampaui 1 miliar  unduhan  aplikasi  Instagram.  Jumlah  pengguna  TikTok  melonjak  dari  10  juta  unduhan  tahun sebelumnya  (Yanti,  2023).  Pada  Januari  2020  aplikasi  TikTok  melampaui  Facebook  dan  Instagram dalam hal unduhan. Menurut data Sensor Tower, TikTok berada di peringkat kedua dengan lebih dari 700 juta unduhan di seluruh dunia pada 2019, diikuti oleh Facebook di posisi keempat dan Instagram di posisi kelima. Sensor Tower menghitung data ini dari Google Play Store di Android dan App Store di iOS .    (Ferdiansyah,  2020).  Aplikasi  TikTok  kini  diminati  pada  lingkup  masyarakat  karena  ketika seseorang  menggunakan  TikTok  akan  memperoleh  suatu  efek,  dimana  efek  tersebut  akan memberikan  kesenangan  serta  hiburan  tersendiri  bagi  penggunanya.  Tiktok  merupakan  sebuah aplikasi  yang  bertujuan  untuk  jejaring  sosial  dan platform video  yang  dapat  dimainkan  oleh penggunanya serta hasilnya dapat diunduh lalu disebarluaskan oleh pengguna aplikasi TikTok yang lain (Kusuma, 2020).
Sama seperti media sosial yang lain, pengguna TikTok juga mengalami dampak positif maupun negatif bagi penggunanya (Fitri, 2017). TikTok juga bisa memberikan dampak positif, dilihat dengan banyak orang yang menggunakan aplikasi TikTok berkreativitas atau memberikan informasi mengenai suatu hal, bahkan untuk memanajemen dalam mempromosikan produk/usahanya. Lewat video dan lagu/nyanyian yang ada dalam fitur aplikasi ini memudahkan informasi dapat disampaikan dan dapat memberikan rangsangan untuk yang melihatnya, menirukan/menyebarkannya.
Selain dampak positif media sosial TikTok juga memiliki dampak negatif yang ditimbulkan dari penggunaan media sosial yaitu beberapa pengguna seringkali melakukan perbandingan pada dirinya terhadap  orang  lain  dalam  berbagai  hal  (Fauziah,  2020).  Biasanya  orang  sering  melakukan perbandingan melalui beberapa aspek misalnya seperti bentuk fisik, tubuh, gaya hidup, keterampilan, dan  lain-lain.  Secara  tidak  langsung,  pengguna  TikTok  sering  mendapatkan  pujian  maupun  hinaan saat mengunggah videonya di TikTok. Insecure dapat diartikan sebagai rasa takut atau tidak aman akan sesuatu yang menimbulkan ketidakpuasan terhadap dirinya sendiri (Mu’awwanah, 2017)
Insecure adalah rasa ketakutan atau kecemasan terhadap lingkungan sekitar dari ketidakpuasan diri  sendiri. Insecure ini  sendiri  dapat  diartikan  sebagai  perasaan  tidak  aman.  Menurut  (Rahmah, 2019) Insecure yaitu  keadaaan  mental  yang  menyebabkan  seseorang  merasa  “tidak  aman”, seseorang merasa cemas dan takut secara berlebihan, dan hal ini bisa berlaku pada banyak hal.
Fenomena insecure ini dapat dijumpai pada kalangan masyarakat remaja terutama mengenai penampilan  fisik  (Greenberg,  2020).  Selain  itu  efek  dari insecure ini  dapat  menyebabkan  adanya gangguan  paranoid,  gangguan  makan,  despresi,  dan  masalah  dalam body  image (Azizah,  2020). Dalam  hal  ini  bisa  dikategorikan  dalam  perbandingan  perasaan  cemas  ataupun  was-was  ketika adanya perasaan kurang dalam kepercayaan dirinya (Wang Gaskin, 2017).
Pada  tanggal  21  November  2021  terhadap  tiga  responden  mahasiswa  Psikologi  UKSW  yang sering  menggunakan  media  sosial  TikTok.  Wawancara  dilakukan  dengan  berkomunikasi  melalui WhatsApp. Seluruh responden menyatakan bahwa selain TikTok sebagai media hiburan, tetapi disisi lain  TikTok  memiliki  hal  negatif  dimana  seseorang  akan  membanding-bandingkan  dirinya  yang memicu  timbulnya  rasa insecure .  Sehingga  setelah  peneliti  memperoleh  informasi  awal,  maka diperlukan penelitian lebih lanjut pada mahasiswa UKSW karena terlihat jika adanya fenomena yang terjadi akibat media sosial TikTok.
Ketika para mahasiswa melihat postingan yang berada di TikTok, mereka cenderung insecure karena  tidak  sedikit  yang  membanding-bandingkan  kecantikan  atau  ketampanan  yang  berada  di TikTok  lalu  mereka  merasa  tidak  percaya  diri  untuk  memainkan  aplikasi  TikTok  tersebut.  Banyak remaja yang merasa tidak cocok dan akhirnya merendahkan diri sendiri karena merasa tidak dapat berpenampilan  menarik  seperti  yang  lain.  Selain  itu  pengguna  media  sosial  juga  memiliki  korelasi positif dengan perbandingan sosial (Fauziah, 2020). Individu yang cenderung membandingkan dirinya dengan orang lain atau lingkungan yang lebih luas, cenderung lebih aktif dalam mempresentasikan dirinya melalui media sosial (Chou, 2012).
Adapun  dalam  penelitian  Susilowati  (2018)  ditemukan  bahwa  menyatakan  bahwa  aplikasi TikTok  dapat  membentuk  personal  branding.  Penelitian  Kusuma  (2020)  dalam  aplikasi  Tik  Tok menyediakan  fitur  kolom  komentar  untuk  para  penggunanya,  dimana  komentar  positif  akan memberikan dampak percaya diri kepada seseorang, dan komentar negatif akan membentuk mental yang  kuat  kepada  seseorang,  dari  hal  tersebut  dapat  disimpulkan  TikTok  dapat  digunakan  sebagai pembentuk  konsep  diri,  dari  fenomena  tersebut  dapat  disimpulkan  bahwa  TikTok  tidak  hanya memberi dampak negatif tetapi TikTok juga dapat memberi dampak positif. Dari riset sebelumnya yang dilakukan oleh Sandy (2021) yang berjudul hubungan antara sifat gemar membandingkan sosial dan perilaku membandingkan diri pada pengguna media sosial TikTok. Hasil penelitian yang dilakukan Sandy (2021) menunjukan adanya permasalahan dalam melakukan perbandingan. Di mana infirman mengalami  rasa  insecure  dalam  hal  membanding-bandingkan  orang  lain  dari  dirinya  dengan penggunaan media sosial TikTok.
Dari hasil riset-riset diatas dapat dilihat bahwa meskipun diasumsikan TikTok bisa berdampak negatif  yaitu  rasa insecur e,  tapi  hasil  riset  yang  lain  kemungkinan  bahwa  TikTok  juga  bisa menimbulkan dampak percaya diri karena membentuk mental yang kuat. Mengingat masih adanya kontradiksi di atas, maka peneliti tertarik untuk meneliti gambaran insecure di kalangan mahasiswa yang mengalami kecanduan media sosial TikTok.

## METODE
Penelitian ini menggunakan desain metode penelitian kualitatif. Metode penelitian kualitatif merupakan proses penyelidikan dalam memahami permasalahan manusia dan sosial yang dibangun secara  kompleks,  holistik,  melaporkan  sudut  pandang  informan  dan  dalam  settingan  alamiyah (Creswell,  2016.  Peneliti  menggunakan  desain  penelitian  fenomenologi.  Menurut  Alase  (2017) fenomenologi  adalah  sebuah  metode  kualitatif  yang  dimana  peneliti  kualitatif  berusaha membuktikan  fenomena  dan  mengumpulkan  data  sesuai  dengan  hasil  wawancara  di  lapangan tentang dampak kecanduan TikTok pada perilaku belajar mahasiswa.
Dalam pelaksanaan penelitian dengan menggunakan metode kualitatif, tidak ada batasan pasti mengenai jumlah partisipan yang digunakan dalam penelitian (Poerwandari, 1998). Menurut Banister dkk  (dalam  sugiyono,  2013)  fokus  penelitian  kualitatif  adalah  pada  kedalaman  dan  proses  serta penelitian kualitatif cenderung dilakukan dengan jumlah sampel atau kasus sedikit. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan purposive sampling . Purposive sampling merupakan teknik pengambilan sampel sebagai sumber data dengan pertimbangan tertentu (Sugiyono, 2013). Partisipasi penelitian
ini  berjumlah  3  orang  dengan  kriteria  yang  diperlukan  yaitu  mahasiswa  psikologi  angkatan  2018 Universitas Kristen Satya Wacana dengan jenis kelamin laki-laki maupun perempuan.
Teknik pengambilan data Menurut (Cresswell, 2016) wawancara merupakan proses komunikasi interaksional antara dua pihak dimana salah satu pihak telah memiliki tujuan yang telah ditentukan sebelumnya atau tujuan yang serius, yang dalamnya terdapat proses bertanya dan menjawab sebuah pertanyaan. Ada beberapa langkah-langkah dalam wawancara, dapat dilihat pada tabel 1.
Observasi dilakukan dengan partisipatif, dimana peneliti terlibat dalam kegiatan subjek yang sangat diamati atau digunakan sebagai sumber data penelitian. Adapun langkah-langkah observasi dapat dilihat pada tabel 2.
Penelitian  kualitatif  dinyatakan  sesuai  jika  memiliki credibility (Sugiyono,  2013)  mengatakan bahwa uji kredibilitas data atau kepercayaan terhadap hasil penelitian kuantitatif antara lain dapat dilakukan  dengan  enam  cara  yaitu:  perpanjangan  pengamatan,  peningkatan  ketekunan  dalam penelitian,  triangulasi,  diskusi  dengan  teman  sejawat,  analisis  kasus  negatif.  Pada  penelitian  ini, peneliti menggunakan triangulasi sebagai uji kredibilitas data.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pada analisis data partisipan di mana terdapat tiga pertisipan yang memiliki perasaan Insecure di  kalangan  mahasiswa  yang  mengalami  media  sosial  TikTok.  Partisipan  1  (P1)  adalah  mahasiswa psikologi  dari  Universitas  Kristen  Satya  Wacana.  Yang  bertempat  tinggal  di  Ungaran  Barat.  Latar belakang W merupakan anak 1 dari tiga bersaudara, saudara W semuanya masih pada bersekolah. Informan W melihat tayangan TikTok dalam sehari bisa 8 jam sampai sampai 10 jam dalam sehari. Selain itu, Informan W mengenal Tiktok sejak tahun 2019.

## Tabel 1. Langkah-langkah wawancara No  Deskripsi
1. Peneliti menyusun daftar pertanyaan yang relevan dengan topik penelitian.
2. Peneliti melakukan wawancara secara face to face
3. Peneliti dapat melakukan perekaman melalui video maupun audio sebagai salah satunya bukti atau bahan untuk membuat verbatim, pastikan terlebih dahulu untuk meminta izin kepada subjek untuk melakukan perekaman secara proses wawancara berlangsung.
4. Peneliti  dapat  memulai  proses  wawancara  dengan  cara  berkenalan  dan  penjelasan  mengenai  tujuan wawancara  terlebih  dahulu,  dilanjutkan  setelah  itu  menggali  data  mengenai  latar  belakang  subjek, kemudian  dapat  dilanjutkan  dengan  memberikan  pertanyaan  sesuai  dengan  yang  telah  disusun sebelumnya.
5. Peneliti dapat mencatat poin-poin penting dalam memo atau catatan kaki sebagai pegangan.

## Tabel 2. Langkah-langkah Observasi

## No  Deskripsi
1. Membuat janji untuk melakukan wawancara dan observasi, sekaligus untuk membangun kedekatan antara peneliti dan narasumber.
2. Pada tahap ini observasi dilakukan dengan bersamaan dengan wawancara, pada peneliti ini kami menggunakan dua cara yaitu pertemuan tatap muka secara langsung dan menggunakan via telepon/ video call.
3. Mencatat data yang diperlukan dan menyesuaikannya dengan tujuan penelitian.
Tabel 3. Gambaran insecure di kalangan mahasiswa yang mengalami kecanduan media Sosial TikTok Nama
Usia Jenis Kelamin Fakultas W 24 Laki-laki Psikologi D 22 Perempuan Psikologi M 22 Perempuan Psikologi
Kemudian  partisipan  (P2)  adalah  mahasiswa  fakultas  psikologi  dari  Universitas  Kristen  Satya Wacana. Bertempat tinggal di Wonorejo, latar belakang D merupakan anak ke 2 dari dua bersaudara, saudara D telah lulus kuliah dan sekarang bekerja. Informan D melihat tayangan TikTok dalam sehari bisa  5  jam  sampai  8  jam  dalam  sehari.  Selain  itu,  Informan  D  mengenal  TikTok  sejak  tahun  2019. Kemudian partisipan (P3) adalah mahasiswa fakultas psikologi dari Universitas Kristen Satya Wacana. Yang bertempat tinggal di Ungaran Timur, latar belakang M merupakan ke 2 dari dua bersaudara, saudara  M  telah  lulus  kuliah  dan  sekarang  bekerja.  Informan  M  bermain TikTok  sehari  bisa  8  jam sampai 9 jam dalam sehari. Selain itu, Informan M mengenal TikTok sejak tahun 2019, dapat dilihat pada tabel 3.

## Gambaran Insecure

## Cemas
Dua  Informan  yaitu  W  dan  D  merasa  cemas  karena  selalu  membandingkan  dirinya  sendiri dengan orang lain. Hal ini yang disampaikan oleh informan tersebut:
W: “ Melihat konten-konten yang sekira dapat menghasilkan suatu uang dapat membuat saya cemas.”
D: “Cemas terhadap diri sendiri saat melihat tayangan yang berada di TikTok.”

## Kurang Percaya Diri
Dua informan yaitu W dan D kurang percaya diri jika ada akun TikTok yang sering membuat video akan mendapatkan sejumlah uang apabila video mereka viral atau For Your Page (FYP).
W: “Pada  dasarnya  TikTok  sarana  hiburan  tapi  bisa dijadikan  sebagai  sarana menghasilkan uang, itu yang membuat saya kurang percaya diri.”
D:  “ Kalo  melihat  konten – konten  video  perempuan – perempuan  yang  cantik  membuat saya tidak percaya diri aja.”

## Perasaan Kurang Nyaman
Informan selalu kurang nyaman jika creator mengolah TikTok bisa mendapatkan uang
M: “Kurang nyamanya saya yaitu ketika merasa insecure sekali, lalu saya menutup TikTok dan hapus berhari- hari agar saya nyaman dengan diri sendiri.”

## Rasa Takut
Ketiga  informan  merasa  takut  karena  ketika  melihat  konten  yang  berada  di  TikTok  selalu membandingkan dirinya dengan kreator-kreator yang berada di TikTok dan takut akan hal fisik.
W: “Orang bisa cepet viral dengan membuat konten, saya ingin membuat harus mikir - mikir dulu.”
D: “Takut  dengan  diri sendiri  yang  tidak  bisa  seperti  konten  tayangan  yang  berada  di TikTok.”
M: “Saya takut jika cowok yang sekarang lebih memilih cewek yang keren seperti di TikTok di banding dengan saya yang apa adanya.”

## Faktor yang mempengaruhi insecure

## Membandingkan Karya
Faktor  yang  mempengaruhi  perasaan insecure adalah  bahwa,  ketiga  informan  selalu membandingkan dirinya dengan konten creator TikTok yang dapat membuat karya.
W: “Konten creator bisa menghasilkan karya dari TikTok, tapi saya tidak bisa.”
D: “Dengan kita melihat video itu kaya rasanya orang lain bisa membuat konten seperti itu, tetapi saya tidak bisa. Saya cuman bisa lihat- lihat saja.”
M: “Yang membuat saya insecure itu ketika orang -orang seperti saya bisa membuat karya dan dapat menghasil kan uang dari TikTok.”

## Membandingkan Fisik
Informan kedua ini selalu membanding-bandingkan fisiknya jika melihat perempuan yang lebih keren daripada mereka.
D: “Melihat konten yang berada di TikTok yang cantik, saya selalu membandingkan diri saya dengan dia.”
M: “Ketika saya melihat TikTok saya cemas deng fisik saya karena yang saya lihat di TikTok itu bisa cantik- cantik.”

## Gambaran Insecure
Hasil  penelitian  ini  menemukan  bahwa  adanya  perasaan  cemas  setelah  mengikuti  tayangan TikTok seperti yang telah diungkapkan oleh ketiga informan W melihat konten-konten yang sekiranya dapat  menghasilkan  uang  dapat  membuatnya  saya  cemas.  Informan  M  cemas  karena  konten- kontennya  tidak  menghasilkan  seperti  konten-konten  yang  lain.  Sedangkan  informan  D  cemas terhadap  diri  sendiri  karena  melihat  tayangan  yang  berada  di  TikTok.  Kecemasan  adalah  suatu perasaan yang sifatnya umum, dimana seseorang merasa ketakutan atau kehilangan kepercayaan diri yang  tidak  jelas  asal  maupun  wujudnya  (Wiramihardja,  2005).  Sedangkan  pada  penelitian  yang peneliti lakukan ditemukan dua temuan tema yang sama terhadap insecure di kalangan mahasiswa UKSW, seperti yang telah disampaikan oleh informan W dan D.
Pada  dasarnya  TikTok  sarana  hiburan  tapi  bisa  dijadikan  sebagai  sarana  yang  menghasilkan uang. Itu yang membuat D merasa kurang percaya diri, sedangkan M jika melihat konten-konten yang berada di TikTok dapat menimbulkan kurangnya percaya diri. Orang yang kurang percaya diri akan menunjukkan perilaku seperti, tidak bisa berbuat banyak, selalu ragu dalam menjalan tugas, tidak berani  berbicara  jika  tidak  mendapatkan  dukungan,  menutup  diri,  cenderung  sedapat  mungkin menghindari situasi komunikasi, menarik diri dari lingkungan, sedikit melibatkan diri dalam kegiatan atau kelompok, menjadi agresif, bersikap bertahan dan membalas dendam perlakuan yang dianggap tidak adil (Hurlock, 1991).
Sebagaimana yang disampaikan oleh informan hal ini sejalan dengan temuan tema penelitian yang  dilakukan  oleh  Nevid,  Rathus,  dan  Greene  Beverly  (2005)  memberikan  pengertian  tentang kecemasan, selain itu insecure merupakan temuan tema dari kecemasan. Kecemasan sebagai suatu keadaan  emosional  yang  mempunyai  ciri  keterangsangan  fisiologis,  perasaan  tegang  yang  tidak menyenangkan, dan kekhawatiran bahwa sesuatu yang buruk akan terjadi. Kecemasan adalah rasa khawatir, takut yang tidak jelas sebabnya. Kecemasan juga merupakan kekuatan yang besar dalam menggerakkan tingkah laku, baik tingkah laku yang menyimpang ataupun yang terganggu. Keduanya merupakan  pernyataan,  penampilan,  penjelmaan  dari  pertahanan  terhadap  kecemasan  tersebut (Gunarsa, 2008).
Sedangkan pada penelitian yang peneliti lakukan ditemukan temuan tema yang sama terhadap insecure dikalangan  mahasiswa  yang  kecanduan  media  sosial  TikTok.  Ketiga  informan  sama-sama mempunyai rasa ketakutan saat sedang bermain bermain atau membuat kontak di TikTok. Hal ini juga
yang  akan  diceritakan  oleh  informan  W  orang  bisa  cepet  viral  dengan  membuat  konten,  ia  ingin membuat harus mikir-mikir dulu, informan D ragu dengan diri sendiri yang tidak bisa seperti konten tayangan yang berada di TikTok, sedangkan informan M takut jika pria yang sekarang lebih memilih wanita  yang  menarik  seperti  di  TikTok  di  banding  dengan  dirinya  yang  apa  adanya.  Dapat  ditarik kesimpulan  bahwa  terdapat  persamaan  temuan  tema  dari  ketiga  informan  bahwa insecure dapat menimbulkan kecemasan dan rasa takut. Dari temuan tema penelitian peneliti lakukan sesuai dengan penelitian Wiramihardja (2005).
Pada penelitian ini yang berkaitan dengan insecure terdapat 2 hal yaitu: membandingkan karya dan membandingkan fisik. Berikut ini temuan penelitian dari jawaban wawancara ketiga informan sebagai  berikut.  Jadi  ketiga  informan  ini  membandingkan  karya  yang  mereka  buat  sendiri  dengan yang berada di Tik Tok khususnya creator-creator yang lebih dulu membuat konten-konten. Hal ini sesuai dengan perkataan Vogel (2014) bahwa munculnya perbandingan diri dengan orang lain berasal dari melihat konten pengguna lainnya kemudian membandingkan dengan konten sendiri atau dengan keadaan diri sendiri. Perbandingan yang muncul adalah perbandingan antara kelemahan diri dengan kelebihan yang dimiliki oleh pengguna media sosial lainnya.
Berdasarkan temuan dari kedua informan cenderung membanding fisik apa yang dilihat lihat di TikTok  dengan  dirinya  sendiri.  Kedua  informan  merasa  bila  para  wanita  yang  berada  di  TikTok  itu cantik-cantik  dan  menawan.  Hal  ini  sesuai  dengan  pernyataan  Jones  (2001)  bahwa  perbandingan sosial merupakan salah satu faktor yang cukup penting dalam pembentukan citra tubuh seseorang yang kemudian akan memengaruhi seseorang apakah puas atau tidaknya terhadap bentuk tubuhnya.

## KESIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan, setiap mahasiswa memiliki insecure yang berbeda-beda  sesuai  dengan  kehidupannya.  Kedua  informan  merasa  cemas  dengan  penampilan orang lain yang lebih darinya. Serta kurang percaya diri untuk membuat konten yang sekiranya dapat menghasilkan uang dan adanya perasaan kurang nyaman saat mereka lakukannya dan mereka lihat tidak  sebanding  dengan  konten creator yang  langsung  mendapatkan  penghasilan.  Mereka  yang kurang percaya diri akan menunjukkan perilaku seperti, tidak bisa berbuat banyak, selalu ragu dalam menjalan tugas, tidak berani berbicara jika tidak mendapatkan dukungan, menutup diri, cenderung sedapat mungkin menghindari situasi komunikasi, menarik diri dari lingkungan, sedikit melibatkan diri dalam kegiatan atau kelompok, menjadi agresif, bersikap bertahan dan membalas dendam perlakuan yang  dianggap  tidak  adil.  Kemudian  faktor  yang  mempengaruhi  perasaan insecure adalah membandingkan  karya  dan  membandingkan  fisik karena  mereka  cenderung  membandingkan- bandingkan dengan creator-creator yang ada di TikTok.

## DAFTAR PUSTAKA
Alase, A. (2017). The interpretative phenomenological analysis (IPA): A guide to a good qualitative research  approach. International  Journal  of  Education  and  Literacy  Studies , 5 (2),  9-19. https://doi.org/10.7575/aiac.ijels.v.5n.2p.9 Atika,  S.  (2018). Hubungan  Kebutuhan  Relatedness  Dengan  Kecanduan  Media  Sosial  Pada Remaja (Doctoral  dissertation,  Universitas  Islam  Negeri  Sultan  Syarif  Kasim  Riau). Google Scholar
Chou, H. T. G., & Edge, N. (2012). “They are happier and having better lives than I am”: The impact of using  Facebook  on  perceptions  of  others'  lives. Cyberpsychology,  behavior,  and  social
networking , 15 (2), 117-121. https://doi.org/10.1089/cyber.2011.0324 Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2016). Qualitative inquiry and research design: Choosing among five approaches . Sage publications. Google Scholar
Fauziah, S., Hacantya, B. B., Paramita, A. W., & Saliha, W. M. (2020). Kontribusi Penggunaan Media Sosial  Dalam  Perbandingan  Sosial  Pada  Anak-Anak  Akhir. Psycho  Idea , 18 (2),  91-103. http://dx.doi.org/10.30595/psychoidea.v18i2.7145
Ferdiansyah, M. (2020). Jumlah unduhan TikTok kalahkan facebook dan instagram . Google Scholar Fitri,  S.  (2017).  Dampak  positif  dan  negatif  sosial  media  terhadap  perubahan  sosial  anak:  dampak positif  dan  negatif  sosial  media  terhadap  perubahan  sosial  anak. Naturalistic:  Jurnal  Kajian Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran , 1 (2),
118-123. https://doi.org/10.35568/naturalistic.v1i2.5
Gunarsa, S. D. (2008). Psikologi olahraga prestasi. Jakarta: Gunung Mulia . Google Scholar Hurlock, E. B. (1991). Psikologi perkembangan. suatu pendekatan sepanjang rentang kehidupan . Alih Bahasa Istiwidayanti. Jakarta: Penerbit Erlangga. Google Scholar
Jones, D. C. (2001). Social comparison and body image: attractiveness comparisons to models and 8 peers among adolescent girls and boys. Sex roles , 45 (9), 645-664. https://doi.org/10.1023/A:1014815725852
Kusuma, Dian. N. S. C. & Oktavianti, R. (2020). Penggunaan aplikasi media sosial berbasis audio visual dalam  membentuk  konsep  diri  (studi  kasus  aplikasi  tiktok). Koneksi,  4 (2),  372-379. https://doi.org/10.24912/kn.v4i2.8214
Nevid,  J.  S.,  Rathus,  S.  A.,  &  Greene,  B.  (2005).  Pengantar  psikologi  abnormal. Jakarta:  Penerbit Erlangga . Google Scholar
Rahmah,  R.  A.  (2021).  Perasaan  Insecure  pada  masa  covid-19  mengakibatkan  maraknya  orang menjual produk kecantikan. SocArXiv. Google Scholar
Rahmawati,  N.,  Muslichatun,  M.,  &  Marizal,  M.  (2021).  Kebebasan  Berpendapat  Terhadap Pemerintah Melalui Media Sosial Dalam Perspektif UU ITE. Widya Pranata Hukum: Jurnal Kajian dan Penelitian Hukum , 3 (1), 62-75. https://doi.org/10.37631/widyapranata.v3i1.270
Sandy,  N.  N.  S.  (2021).  Hubungan  antara sifat  gemar  melakukan  perbandingan  sosial  dan  perilaku membandingkan diri pada penggunaan media sosial tiktok. ( Skripsi ). Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia. Google Scholar Sugiyono.  (2013). Metode  penelitian  pendidikan  pendekatan  kualitatif,  kuantitatif,  dan  R&D . Bandung: Alfabeta. Google Scholar
Susilowati,  S.  (2018).  Pemanfaatan  aplikasi  TikTok  sebagai  personal  branding  di  Instagram  (Studi deskriptif kualitatif pada akun@ bowo_allpennliebe). Komunikasi: Jurnal Komunikasi , 9 (2), 176- 185. Google Scholar
Vogel, E. A., Rose, J. P., Roberts, L. R., & Eckles, K. (2014). Social comparison, social media, and self- esteem. Psychology of popular media culture , 3 (4), 206. Google Scholar Wiramihardja, S. A. (2015). Pengantar Psikologi Abnormal Edisi Revisi. Rafika Aditama . Google Scholar Yanti,  Silvia  Dwi,  Sri  Astuti,  and  Camelia  Safitri.  "Pengaruh  Pengalaman  Belanja  Online  Dan Kepercyaan Terhadap Minat Beli Ulang Di Tiktok Shop (Studi Kasus Mahasiswa Fkip Uhamka 2018)." Jurnal EMT KITA 7, no. 1 (2023): 47-61. https://doi.org/10.35870/emt.v7i1.728