Vol. 2 No. 3, Agustus 2020, hlm. 1 90 – 1 9 5

## RANCANG BANGUN SISTEM MONITORING PERKEMBANGAN ANAK DI TKIT TAAMASA MEGGUNAKAN METODE SPIRAL
𝐘𝐮𝐝𝐢 𝐌𝐮𝐥𝐲𝐚𝐧𝐭𝐨 𝟏 , Yana Karisma 2 , 𝐔𝐦𝐚𝐫𝐚 𝐌𝐚𝐡𝐚𝐫𝐚𝐧𝐢 3 1,2,3), Program Studi Informatika, Universitas Teknologi Sumbawa Email: yudi.mulyanto@uts.ac.id
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem monitoring perkembangan anak di TK IT TAAMASA. Adapun metode perangkat lunak yang digunakan yaitu dengan menggunakan metode spiral . Sistem ini dibangun menggunakan pemrograman PHP dengan menggunakan CSS, Bootsrap dan MySql sebagai database. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan studi pustaka serta menggunakan metode spiral sebagai metode pengembangan perangkat lunak. Adapun metode pengujian yang dilakukan dengan melalui pengujian black-box yaitu pengujian yang dilakukan dengan menguji perangkat lunak dari segi fungsionalitas. Hasil dari penelitian ini yaitu aplikasi sistem monitoring perkembangan anak di TK IT TAAMASA agar dapat memberi informasi perkembangan anak dengan mudah kepada orang tua saat ini yang masih dilakukan secara manual.
Kata Kunci: TK IT TAAMASA, Black Boxt, Spiral
Abstract: This research aims to design and build children’s monitoring development system IT TAAMASA kindergarten the aims this  research  is  build  children’s  development  monitoring  system  using  spiral  method  to  provide  information  on  children’s development at IT TAAMASA kindergarte. Futhermore this research is used spiral as be method to develop the software. So, the software makes parents easier to get information regarding their child cognitive development. The system is build by using PH P programming,  CSS,  Bootstrap  and  MYSQL  as  databases.  The  methods  of  data  collection  used  in  this  study  are  observations, interviews, and library studies. The testing method is done by going through the black-box testing.
Keywords: TK IT TAAMASA, Black Boxt, Spiral

## PENDAHULUAN
Perkembangan  teknologi  memiliki  peran penting  dalam  kehidupan  manusia,  salah  satunya perkembangan  teknologi  informasi.  Saat  ini  sistem informasi  sudah  menjadi  sarana  komunikasi  yang penting dan efektif diseluruh dunia dan banyak bidang menggunakannya.  Seperti  halnya  dalam  bidang pendidikan  dan  dalam  bidang  kemasyarakatan  telah banyak  diimplementasikan  dan  terbukti  memberi manfaat  untuk  masyarakat.  Bidang  pendidikan  pun kini  sudah  mulai  menggunakan  teknolog  informasi dalam proses pembelajaran disekolah.
Penulis  akan  membahas  masalah  pendidikan menjadiobjek  penelitian  yang  bertempat  pada  TK  IT TAAMASA  di  Villa  Matahari  Dusun  Karang  Padak Labuan  Sumbawa.  Alasan  penulis  melakukan penelitian  di  TK  ini  karena  propersi  antara  guru dan murid  lebih  ideal  (1:15)  yang  memberikan  dampak positif  terhadap  kegiatan  pembelajaran  karena monitoring  dapat  dilakukan  secara  lebih  terukur. Meski demikian  informasi tentang anak  masih  hanya terjadi dalam satu jalur komunikasi (antara siswa dan guru)  dan tidak  dapat  melakomodir  hubungan  antara guru dan orang tua murid secara real time . Akibatnya orang  tua  murid  hanya  mendapatkan  informasi mengenai  putra-putrinya,  dalam  jangka  waktu  yang cukup  lama,  sehingga  jika  suatu  waktu  terjadi penurunan  kemampuan  siswa  atau  masalah-masalah teknis lainnya orang tua murid tidak dapat mengambil suatu  tindakan  secara  langsung,  ditambah  lagi  pada rentan usia ini anak-anak masih sangat membutuhkan perhatian dari orang tua dan para guru. Maka penulis
berusaha  memberikan  suatu  upaya  solutif  untuk memecahkan masalah diatas dengan membuat sistem monitoring perkembangan anak secara online . Dengan sistem  ini  dapat  mempermudah  orang  tua  dan  guru dalam melakukan pengawasan perkembangan belajar anak.  Sehingga  orang  tua  bisa  melakukan  proses monitoring perkembangan anak di sekolah.

## TINJUAN PUSTAKA
Dalam  suatu  penelitian  diperlukan  dukungan hasil-hasil penelitian yang telah ada sebelumnya yang berkaitan dengan penelitian tersebut. Dalam penelitian ini penulis memberikan dua refrensi terdahulu yaitu : Dari penelitian Surina, membuat sebuah aplikasi yaitu ”Aplikasi  Deteksi Dini Tumbuh Kembang Anak Usia Nol  Hingga  Enam  Tahun  Berbasis  Android”  dibuat dengan  menerapkan  metode  pengembangan protype untuk mempermudah peneliti ketika membuat aplikasi tersebut.  Didalam  jurnal  tersebut  juga  dijelaskan bahwa aplikasi tersebut didedikasikan untuk anak usia 0 – 6  tahun dan di tujukan untuk  orang tua serta tim medis  kesehatan  yang  bertugas  di  puskesmas  guna memberikan  informasi  mengenai  tumbuh  kembang anak dengan pemanfaatan pemanfaatan teknologi web dan android dengan menggunakan android studio [3]. Sedangkan  sistem  yang  dibuat  oleh  penulis  yaitu sistem  monitoring  perkembangan  anak  yang  berjenis hybrid .  Adapun  perbedaan  yang  dimiliki  dalam aplikasi tersebut ialah menggunakan metode pengembangan  perangkat  lunak  yakni spiral karna metode  ini merupakan  proses  pengembangan perangkat  lunak  evolusionar  yang  menggabungkan pendekatan prototyping yang bersifat iterative dengan
Vol. 2 No. 3, Agustus 2020, hlm. 1 90 – 1 9 5
aspek-aspek sistematis dan terkendali seperti yang kita jumpai  pada waterfall. Jadi  kelebihan  dari  aplikasi yang  dibuat  oleh  penulis  lebih  mudah  dipahamioleh user dan tampilannya menarik.

## Rancang Bangun
Pada bagian ini, penulis menjelaskan tentang definisi rancang bangun menurut Jogiyanto pengertian Rancang Bangun (desain) yaitu tahap setelah analisis dari  siklus  pengembangan  sistem  yang  merupakan pendefinisian  dari  kebutuhan  fungsional,  serta menggambarkan  bagaimana  suatu  sistem  dibentuk yang  dapat  berupa  penggambaran,  perencanaan  dan pembuatan  sketsa  atau  pengaturan  dari  beberapa elemen  yang  terpisah  ke  dalam  satu  kesatuan  yang utuh dan berfungsi, termasuk menyangkut mengkonfigurasikan  dari  komponen-  komponen perangkat  keras  dan  perangkat  lunak  dari  suatu sistem[2].

## Sistem
Penulis menjelaskan definisi sistem menurut Al-Fatta,  secara  umum  sistem  dapat  didefinisikan sebagai    suatu  jaringan  kerja  dari  prosedur-prosedur yang  saling  berhubungan  atau  berkumpul  bersama- sama  untuk  melakukan  suatu  kegiatan  atau  untuk melakukan sasaran tertentu[1].

## METODOLOGI
Metode  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini adalah  penelitian  deskriptif  kualitatif  yang  dimana menurut  Moleong  deskriptif  kualitatif  artinya mencatat dengan teliti berbagai fenomena yang dilihat dan didengar serta dibaca via wawancara atau catatan lapangan,  foto,  video  tape,  dokumentasi  pribadi, catatan  serta  memo  dan  lain-lain.  Peneliti  harus membanding-bandingkan, mengkombinasikan, mengabstraksikan dan menarik kesimpulan [4]. Dalam penelitian  deskriptif  kualitatif  jenis  data  yang dikumpulkan  berupa  kata-kata,  gambar  dan  bukan angka-angka. Hal ini dikarenakan berbagai data yang terkumpul  kemungkinan  menjadi  kunci  terhadap  apa yang akan atau sudah diteliti.
Metode  pengembangan  perangkat  lunak  yang digunakan dalam penelitian skripsi “Rancang Bangun Sistem  Monitoring  Perkembangan  Anak  TK  IT TAAMASA  Menggunakan  metode spiral ,  karena model  proses  pengembangan  perangkat  lunak spira Menurut  Pressman  dalam  Wanita,  model spiral merupakan  model  proses  pengembangan  perangkat lunak  evolusioner  yang  menggabungkan  pendekatan prototyping yang bersifat iteratif dengan aspek-aspek sistematis dan terkendali seperti yang kita jumpai pada model air terjun ( waterfall )[5].
Gambar 1. Alur Penelitian

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil Pengumpulan Data
Adapun penerapan dari hasil metode pengembangan  prangkat  lunak  Spiral  yang  telah diterapkan sampai dengan penyerahan pada penelitian ini  dibagi  atas  pembahasan  hasil  pengumpulan  data, perancangan  sistem  dan  pembangunan  sistem monitoringperkembangan  anak  di  TK  TAAMASA yang telah dilakukan.
Wawancara
Pada tahap wawancara dilakukan dengan wawancara  langsung.  Metode  wawancara  langsung dilakukan  dengan  memberikan  pertanyaan  langsung kepada  guru  TK  IT  TAAMASA  dari  proses wawancara  yang  dilakukan  bahwa  pihak  sekolah mendukung  dalam  pembuatan  sistem  monitoring perkembangan anak di TK IT TAAMASA.

## Observasi
Setelah melakukan observasi di TK IT TAAMASA , sekolah  tersebut  bersedia  memberikan  data  berupa dokumen  rekapan  penilaian  di  TK  IT  TAAMASA untuk sistem monitoring yang akan dibangun.
Dokumentasi
Pada tahap ini peneliti melakukan dokumentasi  dengan  cara  mengambil  gambar  berkas rekapan penilaian yang tertera pada lampiran.
Pengembangan Perangkat Lunak
Vol. 2 No. 3, Agustus 2020, hlm. 1 90 – 1 9 5
Model  yang  digunakan  pada  skripsi  ini merupakan  model  spiral,  dalam  pengembangan aplikasi  monitoring  TK  IT  TAAMASA  peneliti menggunakan  metode spiral dengan  melakukan  5 langkah diantaranya yaitu sebagai berikut:
Gambar 2. Metode Spiral

## Komunikasi
Tahapan ini merupakan bagian dari pendekatan peneliti tehadap salah satu guru di TK IT TAAMASA untuk  mengetahui  sistem  apa  yang  selama  ini digunakan di TK TAAMASA bahwa sekolah tersebut belum  memiliki  sistem  monitoring  perkembangan anak  guna  untuk  melihat  kemajuan  anak  di  TK  IT TAAMASA sehingga dari hasil komunikasi beberapa kali  bahwa  peneliti  mendapat  gambaran  dari  sistem yang akan dirancang sesuai dari kondisi permasalahan yang  dihadapi  dan  keingin  yang  diinginkan  dalam kemajuan sekolah TK IT TAAMASA.

## Perencanaan
Pada  tahap  kedua  ini  dilakukan  perancanaan terhadap  hasil  dari  tahap  awal  komunikasi  sehingga peneliti  membuat  proses  jadwal  pengerjaan  untuk membangun aplikasi  monitoring perkembangan anak pada TK IT TAAMASA, sehingga perencanaan inilah yang  nantinya  sebagai  rujukan  dalam  pembangunan aplikasi dan kebutuhan-kebutuhan dalam mendukung pembangunan  aplikasi  ini,  dibawah  ini  dapat  dilihat jadwal pengerjaan aplikasi selama 3 bulan dari bulan mei hingga bulan juli kemudian kebutuhan perangkat dalam membangun aplikasi monitoring perkembangan anak.
Tabel 1. Analisis Kebutuhan Perangkat Keras
No Perangkat Keras Spesifikasi
1 Laptop a. P rocessor intel core i3 2348M b. Intel HD Graphics
c. 14.0 HD LED LCD d. RAM 2 GB DDR 3
e. Harddisk 500 GB 2
Smartphone a. CPU Octa-core 1,5 GHz
b. RAM 2 GB c. Intel memory 32 GB d. Android versi 4.4 Kitkat
Analisis Kebutuhan Perangkat Lunak Beberapa  perangkat  lunak  yang  dibutuhkan dalam  membangun  sistem  monitoringperkembangan anak TKIT TAAMASA.
Tabel 2. Analisis Kebutuhan Perangkat Lunak No Perangkat Lunak Versi 1 Visual Studio Code 1.36.1 2 Windows 7 Ultimate 3 XAMPP 3.2.2 4 PhpMyAdmin 4.8.0 5 MySQL 5.0.12 6 Browser Google Chrome 66.0.3359.181 a.Rancang Sistem Dalam rancang sistem monitoring perkembangan anak di TK IT TAAMASA menggunakan metode spiral ini terdiri 4 jenis diagram sebagai berikut:

## Usecase Diagram
Usecase  Diagram dari  sistem  monitoring perkembangan  anak  di  TK  IT  TAAMASA  sebagai berikut :
Use Case Diagram Untuk Admin Berikut  ini  merupakan usecase  diagram untuk bagian admin, yang  menjelaskan  ubungan  sistem
Vol. 2 No. 3, Agustus 2020, hlm. 1 90 – 1 9 5
dengan aktifitas-aktifitas pada
prosedur
perkembangan monitoring anak.
Gambar 3. Use Case Diagram untuk Admin
Pada  gambar  di  atas  dapat  dijelaskan  bahwa terdapat seorang admin yang berada di luar sistem, yang  dimana  terdapat  halaman login yang  harus dilalui  kepada  seorang  admin,  kemudian  dalam pengaksesan  fungsi  admin  dapat  melakukan pengisian  data  maupun update data  yang  terdiri dari  menu siswa,  monitoring, my profile , dan sub menu. Berikut adalah tabel  yang akan di  jelaskan secara detail :
Usecase Diagram User
Berikut  ini  adalah  merupakan usecase diagram untuk  bagian user yang  menjelaskan hubungan system dengan  aktifitas-aktifitas  pada system informasi
Gambar 4. Use Case Diagram untuk Admin
Activity Diagram
Activity diagram menjelaskan aktivitas-aktivitas yang terjadi dalam system monitoring perkembangan anak. Pada activity diagram dibagi menjadi dua bagian yaitu  bagian  admin  dan user atau  anggota system monitoring  perkembangan  anak  yang  merupakan diagram  yang  menjelaskan  interaksi  antara system dengan system di dalam informasi yang dibangun.

## Activity Diagram Admin Login
Gambar  berikut  berikut  ini  adalah  gambar activity  diagram saat  admin  ingin  membuka  menu login pada system .
Gambar 5.  Activity Diagram  login Admin
Proses dimulai yaitu pada saat admin membuka tampilan  masuk  atau login maka  sistem  akan menampilkan  tampilan  masuk  untuk admin lalu admin dapat memasukkan username dan password untuk akun admin . Selanjutnya dilakukan pengecekan  validasi  data  yang  dimasukkan  jika benar maka sistemakan menampilkan panel admin.
Activity Diagram untuk bagian monitoring Gambar  berikut  berikut  ini  adalah  gambar activity  diagram saat admin inginmembuka  menu monitoring pada System .
Gambar 6.  Activity  Diagram Untuk Bagian   Monitoring
Pada halaman Monitoring dapat menampilkan nama- nama siswa disini admin dapat menambah data RPP yang  akan  di  input  pada menu  monitoring .  Untuk menambah data RPP system akan menampilkan form tambah  data  RPP  kemudian admin dapat  mengisi form sesuai dengan data RPP yang ingin ditambah.
Vol. 2 No. 3, Agustus 2020, hlm. 1 90 – 1 9 5

## Squencial Diagram
Squencial  diagram menjelaskanpermodelan system yang akan dibangun untuk menunjukan intraksi antara  objek  yang  disusun  berdasarkan  urutan  waktu dan  merupakan  tahap  proses  dari use  case  diagram yang telah dibuat.
1) Squencial Diagram untuk bagian admin
2) Squencial Diagram login
Gambar  berikutini  adalah  gambar squencial diagram saat admin msuk ke dalam system.
Proses dimulai yaitu pada saat admin membuka tampilan  masuk  atau login maka  sistem  akan menampilkan tampilan masuk untuk admin lalu admin dapat  memasukkan username dan password untuk akun admin .  Selanjutnya  dilakukan  pengecekan validasi data yang dimasukkan jika benar maka sistem akan menampilkan panel admin.
3) Squencial Diagram untuk bagian RPPM Gambar  berikut  ini  adalah  gambar squencial diagram saat admin msuk ke dalam menu RPPM. Pada  halaman  RPPM  dapat  menampilkan  sub- sub menu disini admin dapat menambah, data RPPM data RPPM  yang  berisikan data siswa  yang  nantinya akan  di  olah  oleh  admin,  dan  dapat  dilihat  pada gambar  diatas  bahwa  admin  harus  terlebih  dahulu login kemudian kemudian memilih menu utama disini admin  hanya  memilih  menu  monitoring  dengan melakukan interaksi pengimputan data.
4) Squence Diagram Data Siswa
Gambar  berikut  ini  adalah  gambar squence diagram saat admin msuk ke dalam menu Data Siswa.
Pada  halaman  data  siswa  dapat  menampilkan sub-sub  menu  disini  admin  dapat  menambah  data siswa  yang  akan  di  input  pada button data  siswa. Untuk menambah data siswa sistem akan menampilkan  form  tambah  data  siswa  kemudian admin dapat mengisi form sesuai dengan data  diri dan nilai siswa yang ingin ditambah.
5) Squence Diagram untuk bagian Pengguna/ User a. Squence Diagram Login
Gambar  berikut  ini  menjelaskan squencial diagram menampilkan proses login oleh user. Proses  dimulai  yaitu  pada  saat user membuka tampilan  masuk  atau login maka  sistem  akan menampilkan  tampilan  masuk  untuk user lalu  user dapat  memasukkan username dan password untuk akun user . Selanjutnya dilakukan pengecekan validasi data  yang  dimasukkan  jika  benar  maka  sistemakan menampilkan panel  user dan  di  tunjukan  dengan menu utama user. b. Squence  Diagram Untuk Data Siswa
Gambar  berikut  berikut  ini  adalah  gambar squence diagram saat user ingin membuka menu data nilai pada sistem.
Proses  dimulai  yaitu  padasaat  user  membuka menu  monitoring  maka  sistem  akan  menampilkan halaman  monitoring. User dapat  melihat  data-data nilai yang terdiri dari data nilai harian, mingguan,bulanan dan koleksi gambar.

## c. Class Diagram
Pada class diagram mendiskripsikan jenis-jenis objek  dalam  sitem  dan  berbagai  macam  hubungan statis yang terjadi pada sistem monitoring perkembangan anak. Class Diagram juga menunjukkan  property  dan  operasi  sebuah  class  dan batasan yang terdapat dalam hubungan dengan objek.

## KESIMPULAN SARAN
Berdasarkan  hasil  dari  analisis  dan  perancangan sistem yang telah dilakukan. Adapun kesimpulan yang dapat  ditarik  oleh  penulis  dari  proses  penelitian  ini yaitu:

## Kesimpulan
1. Rancang Bangun Sistem Monitoring Perkembangan  Anak  Di  TK  IT  TAAMASA Menggunakan  Metode Spiral telah  selesai dibangun dengan menggunakan bahasa pemrograman  PHP  dan database MySQL. Metode  pengembangan  yang  digunakan  yaitu metode  yaitu  metode  perancangan  terstruktur yang meliputi Usecase , Activity Diagram,Squecial Diagram .dan Class Diagram dan perancangan tampilan
interface
menggunakan microsoft office visio 2007.
2. Menghasilkan  sistem  informasi  yang  dapat diakses  oleh  orang  tua  sehingga  orang  tua  bisa melihat  informasi  mengenai  nilai-nilai  anak disekolah TK IT TAAMASA.
3. Selanjutnya dari segi admin dapat mengolah data apa  saja  yang  harus  diinput  pada web dengan proses edit, tambah, dan hapus data.

## Saran
Dari hasil pembuatan sistem monitoring perkembangan anak di TK IT TAAMASA menggunakan metode spiral, adapun saran yang dapat penulis  sampaikan  untuk  pengembangan  selanjutnya agar menjadi lebih baik,yaitu :
1. Kedepannya  tampilan interface dapat  dibuat menjadi menarik.
Vol. 2 No. 3, Agustus 2020, hlm. 1 90 – 1 9 5
2. Kedepannya  dapat  ditambahkan  menu  cetak untuk user sehingga nilainya dapat dicetak oleh user.
3. Diharapkan  kedepannya  ruang  lingkup  dapat digunakan  oleh  semua  kelas  di  TK  IT TAAMASA.

## DAFTAR PUSTAKA
[1]  Al-Fatta  Hanif.2007. Analisis  dan  Perancangan Sistem Informasi . Yogyakarta: Penerbit Andi.
[2]  Andry,  J.  F.2016. Sistem  Informasi  Monitoring Proyek  Furniture  Di  Pt.  Xyz. STUDIA
INFORMATIKA. Vol 9 No 2.Tanggal akses 24 Juli 2019.
[3] Surina Nia. 2015. Aplikasi  Deteksi  Dini Tumbuh Kembang  Usia  Nol  Hingga  Enam  Tahun Berbasis  Android. Vol 7 No 1.Tanggal akses
05 Juli 2019.
[4]  Moleong, M.A.2015. Metodologi Peelitian Kualitatif. Bandung: PT REMAJA
ROSDAKARYA
[5] Wanita First, dkk. 2017. Rancang bangun sistem informasi  Terpadu  Makananan  Pendanmping ASI Yang Bernilai Gizi Tinggi dan Berbahaya untuk Lokal. Vol 7 No 2.Tanggal Akses 18 Juli 2019.