## Analisis Disiplin Kerja, Dan Semangat Kerja Serta Pengaruhnya Terhadap Kinerja Pegawai Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Bireuen
Abrar Nuzullah Manajemen, Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Aceh, Banda Aceh, Indonesia Jl. Muhammadiyah No.91, Bathoh, Kec. Lueng Bata, Banda Aceh 23245 abrarnuzullah70@gmail.com
Tarmizi Gadeng
Manajemen, Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Aceh, Banda Aceh, Indonesia Jl. Muhammadiyah No.91, Bathoh, Kec. Lueng Bata, Banda Aceh 23245 tarmizigadeng@unmuha.ac.id
M.Yamin
Manajemen, Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Aceh, Banda Aceh, Indonesia Jl. Muhammadiyah No.91, Bathoh, Kec. Lueng Bata, Banda Aceh 23245 muhammad.yamin@unmuha.ac.id

## Article’s History :
Received;  5  November 2023, Accepted in revised form;  14 November 2023, Accepted; 27 November 2023, Published 1 Desember  2023.  All  rights  reserved  to  the  Lembaga  Otonom  Lembaga  Informasi  dan  Riset  Indonesia  (KITA  INFO  dan RISET).

## Suggested Citation:
Nuzullah, A., Gadeng, T., & Yamin, A. (2023). Analisis Disiplin Kerja, Dan Semangat Kerja Serta Pengaruhnya Terhadap Kinerja Pegawai Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Bireuen. JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi). JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, Dan Akuntansi), 9 (6). 2913-2920. https://doi.org/10.35870/jemsi.v9i6.1585

## Abstrak
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  menganalisis  pengaruh  disiplin  kerja  dan  semangat  kerja  terhadap  kinerja  pegawai  pada Cabang Dinas  Pendidikan  Wilayah  Bireuen.  Pengumpulan  data  menggunakan kuesioner  dengan skala  likert  5  kategori. Teknik  pengambilan  sampel  menggunakan  sampling  jenuh  (sensus)  teknik  penentuan  sampel  dimana  semua  anggota populasi digunakan menjadi sampel .Data dianalisis dengan menngunakan analisis regresi linear berganda, uji F dan uji t berguna untuk mengetahui pengaruh secara simultan dan parsial variabel independen terhadap variabel dependen pada tingkat kepercayaan 95% ( α = 0,05). Dengan bantuan software SPSS 29.00 Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa disiplin kerja berpengaruh terhadap kinerja pegawai, sedangkan semangat kerja tidak berpengaruh terhadap kinerja pegawai pada Cabang Dinas  Pendidikan  Wilayah  Bireuen.  Secara simultan  kedua variabel  independen  berpengaruh  terhadap  variabel dependen.  Implikasi  dalam  penelitian  ini  bahwa  disiplin  kerja  yang  ada  di  kantor  cabang  dinas  wilayah  Bireuen  sudah sangat  baik  dalam  membantu  setiap  pegawai  untuk  meningkatkan  kinerja  pegawai  yang  diharapkan  didukung  dengan semangat kerja.
Keywords : Disiplin Kerja, Semangat Kerja, dan Kinerja Pegawai,Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Bireuen

## Pendahuluan
Setiap  organisasi  memerlukan  sumber  daya  manusia  untuk  mencapai  tujuan  nya.  Sumber  daya diperlukan untuk menciptakan daya, gerakan, aktivitas, kegiatan dan tindakan dalam sebuah organisasi, instansi atau  perusahaan.  Sumber  daya  tersebut  berupa  sumber  daya  alam,  sumber  daya  finansial,  sumber  daya manusia,  sumber  daya  ilmu  pengetahuan  dan  sumber  daya  teknologi.  Diantara  sumber  daya  tersebut,  yang paling penting adalah sumber daya manusia.
Kinerja  organisasi  akan  sangat  ditentukan  oleh  unsur  pegawainya  karena  itu  dalam  mengukur  kinerja suatu  organisasi  sebaiknya  diukur  dalam  tampilan  kinerja  dari  pegawainya.  Kinerja  adalah  hasil  kerja  secara kualitas  dan  kuantitas  yang  dicapai  oleh  seorang  pegawai  dalam  melaksanakan  tugasnya  sesuai  dengan tanggung jawab yang diberikan kepadanya.
Disiplin  penting  dalam  jalannya  operasional  sebuah  instansi,  hal  tersebut  dimaksud  untuk  mendorong pegawai  agar  dapat  mendisiplinkan  diri  dalam    melaksanakan  pekerjaan  dan  tugas-tugas  yang  diembannya. Disiplin  kerja  mencerminkan  besarnya  rasa  tanggung  jawab  pegawai  terhadap  tugas-tugas  yang  diberikan kepadanya.
Semangat kerja dalam organisasi sering dianggap sebagai suatu yang sudah lazim atau wajar, sehingga kurang  diperhatikan.  Bahkan  pihak  organisasi  tidak  mengetahui  betapa  buruk  keadaan  semangat  kerja pegawainya,  sehingga  tingginya  tingkat  absensi  serta  hal-hal  lain  yang  membuat  hasil  kerja  menurun  sering terjadi.
Adapun  masalah  yang  sering  dihadapi  pegawai  yaitu  mengenai  kinerja  pegawai  adalah  kurangnya pemahaman  tentang  tugas  yang  diberikan.  Terutama  dibagian  pelayanan.  Dimana  pelayanan  adalah  sentra kegiatan di kantor. Tetapi terdapat beberapa fenomena terjadi pada Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Bireuen yaitu masih kurangnya disiplin kerja yang dilakukan oleh para pegawai. Adapun gejala-gejala yang timbul dapat dilihat dari para pegawai Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Bireuen antara lain : kurangnya perhatian pimpinan terhadap  para  pegawai  dalam  menjalani  aktivitas  di  kantor,  ini  terlihat  adanya  sejumlah  para  pegawai  yang selalu  terlambat  masuk  kantor  dan    salah  satu  kasus  ringan  tersebut  diatas  dapat  dijadikan  suatu  rujukan fenomena pada penelitian ini. Adanya sejumlah pegawai yang pulang kantor lebih awal dan keluar masuk pada jam kerja, serta adanya pegawai yang tidak masuk kantor pada hari kerja.

## Tinjauan Pustaka

## Kinerja Pegawai
Menurut  Wibowo (2017:96), Kinerja adalah penentuan secara periodik efektivitas operasional organisasi, bagian  organisasi  dan  pegawainya  berdasarkan  sasaran,  standar,  dan  kriteria  yang  telah  ditetapkan sebelumnya. Kinerja ialah hasil kerja dan kemajuan yang telah dicapai seorang dalam bidang tugasnya. Faktor yang  mempengaruhi  pencapain  kinerja  adalah  faktor  kemampuan  ( ability )  dan  factor  motivasi  ( motivation ) adalah:
a. Faktor Kemampuan
Secara  psikologis, kemampuan  ( ability )  pegawai  terdiri  dari  kemampuan  potensi  (IQ)  dan kemampuan reality ( knowledge+skill ).
b. Faktor Motivasi
Motivasi  terbentuk  dari  sikap  ( attitude) seorang  pegawai  dalam  menghadapi  ( situation )  kerja.  Motivasi merupakan  kondisi  yang  menggerakkan  diri  pegawai  yang  terarah  untuk  mencapai  tujuan  organisasi  (tujuan kerja) (Safitriani, 2016).

## Disiplin Kerja
Disiplin kerja merupakan suatu kondisi yang tercipta dan terbentuk melalui suatu proses dari serangkaian perilaku  yang  menunjukkan  nilai-nilai  ketaatan,  kepatuhan,  kesetiaan  dan  ketertiban.  Oleh  karena  itu, peningkatan  disiplin  menjadi  bagian  yang  penting  dalam  manajemen  sumberdaya  manusia,  sebagai  faktor penting  dalam  meningkatkan prestasi kerja  pegawai  (Malayu  S.P. Hasibuan,  2017).  Disiplin  kerja dipengaruhi oleh beberapa faktor, antara lain sebagai berikut :
a. Kegiatan yang dilakukan dengan maksud untuk mendorong para pegawai agar secara sadar mentaati berbagai standar dan aturan-aturan, sehingga mencegah berbagai penyelewengan atau pelanggaran.
b. Kegiatan  yang  diambil  untuk  menangani  pelanggaran  yang  telah  terjadi  terhadap  aturan-aturan  dan mencoba  menghindari  pelanggaran  lebih  lanjut.  Kegiatan  korektif  ini  dapat  berupa  hukuman  yang diwujudkan dalam bentuk peringatan dan skorsing (Hulu, 2018).

## Semangat Kerja
Semangat  kerja  merupakan  hal  yang  penting  yang  perlu  mendapat  perhatian  dari  pimpinan  organisasi atau instansi, semangat kerja penting untuk diperhatikan karena untuk mencapai tujuan organisasi atau suatu instansi  dengan  seefektif  dan  seefisien  mungkin  diperlukan  sumberdaya  yang  unggul,  memiliki  keahlian  dan
kemampuan.  Sumber  daya  manusia  unggul  tersebut  akan  dapat  bekerja  dengan  baik,  efektif  dan  efisien  bila memiliki semangat kerja yang tinggi. Indikator semangat kerja merupakan tolak ukur untuk mengetahui sejauh mana pegawai mempunyai semangat kerja dalam melaksanakan tugas dan pekerjaannya. Hasibuan (2012:180) adapun dimensi dan indikator semangat kerja yang digunakan adalah sebagai berikut :
a. Gaji dan insentif yang cukup merupakan dorongan bagi pegawai untuk melaksanakan pekerjaan, gaji merupakan balas jasa yang diberikan oleh instansi kepada pegawai.
b. Memenuhi kebutuhan rohani yakni dengan memberikan tempat dan waktu untuk melaksanakan ibadah, rekreasi dan partisipasi.
c. Menciptakan suasana yang santai dengan mengadakan kegiatan seperti pertandingan olahraga antar pegawai dan sebagainya.
d. Menempatkan  pegawai  pada  posisi  yang  tepat  guna  memperlancar  pekerjaan  sehingga  dapat memperoleh hasil yang optimal.

## Metode Penelitian
Penelitian  yang  dilakukan menggunakan pendekatan kuantitatif yang  biasa  digunakan dalam  penelitian terhadap  sampel  dan  populasi  penelitian.  Penelitian  ini  juga  menggunakan  teknik  analisis  data  regresi  linier berganda merupakan model regresi yang melibatkan lebih dari satu variabel independen. Analisis regresi linier berganda  dilakukan  untuk  mengetahui  arah  dan  seberapa  besar  pengaruh  variabel  independen  terhadap variabel dependen (Ghozali, 2018).

## Populasi dan Sampel
Populasi  adalah  sekelompok  obyek,  baik  manusia,  gejala,  nilai  test,  benda-benda  ataupun  peristiwa (Arikunto,  2009).  Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  seluruh  pegawai  Cabang  Dinas  Pendidikan  Wilayah Bireuen berjumlah 30 pegawai. teknik sampling jenuh adalah teknik penentuan sampel dimana semua anggota populasi digunakan menjadi sampel.

## Metode Analisis Data
Dalam  analisis  kuantitatif  menggunakan  bantuan  program  SPSS  Versi  29.00  dengan  melakukan pengujian  uji  validitas,  uji  reliabilitas,  uji  normalitas,  uji  asumsi  klasik,  (uji  multikolinearitas  dan  uji heteroskedastisitas), uji analisis regresi linier berganda, uji hipotesis (uji T dan uji F).

## Hasil Dan Pembahasan

## Uji Validitas
Uji ini bertujuan untuk melihat apakah instrument yang sudah kita buat itu valid atau tidak (akurasi). Suatu instrument bisa dikatakan valid, jika instrument tersebut sudah sesuai dengan harapan atau tujuan penelitiannya. Jika  hasil  pengujian validitas  menunjukkan rhitung  >  r  tabel,  maka  bisa  dikatakan  instrument  atau  pertanyaan tersebut valid.
Tabel 1.1 Uji Validitas
No Pernyataan Variabel Koefesien Korelasi Nilai Kritis 0,05 (df = 30- 2) Keterangan 1 Y1 Y 0,862 0,361 VALID 2 Y2 0,871 0,361 VALID 3 Y3 0,757 0,361 VALID 4 Y4 0,825 0,361 VALID 5 Y5 0,653 0,361 VALID 6 X1.1 X1 0,98 0,361 VALID 7 X1.2 0,941 0,361 VALID 8 X1.3 0,966 0,361 VALID 9 X1.4 0,923 0,361 VALID
10 X1.5 0,899 0,361 VALID 11 X2.1 X2 0,812 0,361 VALID 12 X2.2 0,819 0,361 VALID 13 X2.3 0,82 0,361 VALID 14 X2.4 0,505 0,361 VALID

## Sumber: pengukuran ini diolah menggunakan SPSS
Berdasarkan tabel diatas, merujuk pada hasil dari uji validitas dihasilkan bahwa semua instrument mulai dari  variabel  Y,  X1  dan  X2  semuanya  menghasilkan  nilai  (r  hitung)  >  daripada  r  tabel.  Sehingga  dapat disimpulkan  bahwa  semua  instrument  dalam  penelitian  ini  dapat  dikatakan  valid  Berdasarkan  tabel  diatas, terlihat  seluruh  item  pernyataan  memiliki  nilai  r  hitung  lebih  besar  dari  nilai  r  tabel  (0.2096)  sehingga  dapat disimpulkan bahwa hasil uji validitas untuk semua variabel dinyatakan valid.

## Uji Reliabilitas
Pada uji reliabilitas menggunakan analisis Alpha Cronbach jika nilai Alpha Cronbach menunjukkan angka >  0.60  maka  dapat  disimpulkan  bahwa  variabel  tersebut  dapat  dikatakan  reliabel  atau  konsisten  dalam mengukur. Hasil uji reliabilitas dapat dilihat pada tabel berikut.

## Tabel 1.2 Hasil Uji Reliabilitas
Variabel Jumlah Item  Alpha Cronbach Kehandalan Kinerja Pegawai (Y) 5  0.805 HANDAL Disiplin Kerja (X1) 5  0.832 HANDAL Semangat Kerja (X2) 4  0.794 HANDAL

## Sumber: pengukuran ini diolah menggunakan SPSS
Dari hasil uji realibilitas didapatkan semua nilai dari hasil variabel Y, X1 dan X2 menghasilkan nilai Alpha Cronbach > 0.6. sehingga dapat disimpulkan bahwa semua instrument dalam penelitian ini reliabel atau layak digunakan. .

## Uji Normalitas
Uji  Normalitas  bertujuan  untuk  mengetahui  apakah  data  yang  digunakan  dalam  penelitian  berdistribusi normal atau tidak. Uji normalitas dapat dilihat dari nilai Kolmogorov-Smirnov , dengan nilai Signifikansi > α (0,05) .
Tabel 1.3 Hasil Uji Normalitas One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
Sumber: Uji ini diolah menggunakan SPSS.
Dari hasil uji normalitas menggunakan metode Kolmogorov-Smirnov, didapatkan hasil signifikansi dari uji normalitas sebesar 0.178 dimana hasil tersebut lebih dari taraf signifikansi 0.05.

## Uji Multikolinieritas
Untuk mengetahui  adanya  multikolinieritas,  dapat  digunakan dengan  melihat  besaran Variabel  Inflation Factor (VIF) dan tolerance. Apabila Nilai VIF dari variabel Disiplin Kerja (X1) dan Semangat Kerja (X2) lebih kecil dari 10 maka dapat dikatakan bahwa tidak terjadi kasus multikolinieritas.
Tabel 1.4 Hasil Uji Multikolineritas

## Sumber: Uji ini diolah menggunakan SPSS.
Dari hasil perhitungan yang ada pada tabel hasil uji multikolinieritas, variabel bebas menunjukan bahwa nilai VIF = 1, dimana nilai tersebut lebih kecil dari 10. Sehingga dapat disimpulkan bebas dari multikolinieritas.

## Uji Heteroskedastisitas
Uji heterokedastisitas digunakan untuk melihat varians residual dari suatu pengamatan ke pengamatan lain yang tidak sama, untuk melihat ada tidaknya gejala heterokedastisitas pada suatu model. Nilai sig. X1> 0,05 dan X2> 0,05. jika signifikansi kedua variabel bebas tersebut lebih besar dari 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa tidak terjadi di masalah heterokedastisitas pada model regresi. Berikut hasi uji heterokedastisitas dalam penelitian ini dapat dilihat pada tabel 1.5. Uji ini diolah menggunakan SPSS.
Tabel 1.5 Hasil Pengujian Heterokedastisitas Variabel Sig Uji Heterokedastisitas Disiplin Kerja (X1) 0.050 TIDAK TERJADI MASALAH HETEROKEDASTISITAS Semangat Kerja (X2) 0.195 TIDAK TERJADI MASALAH HETEROKEDASTISITAS

## Sumber: hasil penelitian (2023)
Dari hasil uji heterokedastisitas menggunakan uji glejser hasil signifikasi dari variabel bebas atau variabel X menunjukkan  sebesar  0.    Diatas  dari  nilai  standar  signifikasi  0.05.  sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa  tidak terjadi masalah heterokedastisitas.

## Analisis Regresi Linier Berganda
Dalam pengujian hipotesis penelitian ini adanya faktor- faktor disiplin kerja (X1) dan semangat kerja (X2) berpengaruh  terhadap  kinerja  pegawai  (Y)  cabang  dinas  pendidikan  wilayah  bireuen.  Model  yang  digunakan untuk pengaruh tersebut dapat dilihat pada tabel 1.6 berikut.

## Tabel 1.6 Pengaruh Variabel Bebas Terhadap Kinerja Pegawai
Nama Variabel B Std. Error T hitung T tabel (constant) 8.196 3.141 2.609 1.703 Disiplin Kerja (X1) 0.496 0.121 4.092 1.703 Semangat Kerja (X2) 0.192 0.159 1.206 1.703
Berdasarkan hasil menggunakan SPSS diatas, maka diperoleh persamaan regresi linier berganda sebagai berikut :
Y = 8,196 + 0,496X1 + 0,192X2
1. Koefisien Regresi (β)
a. Dalam  penelitian  ini  konstanta  sebesar  8,196  artinya  bilamana  proses  displin  kerja  (X1)  dan Semangat kerja (X2) dianggap konstan, maka kinerja pegawai cabang dinas pendidikan wilayah bireuen adalah sebesar 8,196 pada satuan skala likert
b. Koefisien regresi disiplin kerja (X1) sebesar 0,496 artinya setiap 100% perubahan dalam variabel disiplin  kerja  secara  relatif  akan  meningkatkan  kinerja  pegawai  sebesar  49,6  %  dengan  asumsi variabel semangat kerja (X2) dianggap konstan.
c. Koefisien  regresi  semangat  kerja  (X2)  sebesar  0,192  artinya  setiap  100%  perubahan  dalam variabel  semangat  kerja  akan  meningkatkan  kinerja  pegawai  sebesar  19,2  %  dengan  asumsi variabel disiplin kerja (X1) dianggap konstan.
Berdasarkan  hasil  analisis  diatas  dapat  diketahui  bahwa  dari  kedua  variabel  independen  yang diteliti,  variabel  disiplin  kerja  memiliki  pengaruh  dominan  dalam  meningkatkan  kinerja  pegawai cabang dinas pendidikan wilayah bireuen.

## 2. Koefisien Korelasi (R) dan Determinasi
Korelasi  adalah  hubungan  antara  variabel-variabel.  Jika  seluruh  nilai  dari  variabel-variabel  memenuhi persamaan yang benar, maka dapat disimpulkan ada korelasi yang sempurna dalam model analisis ini. Berikut hasil dari perhitungan SPSS sehingga dapat diketahui tingkat hubungan variabel bebas dengan variabel terikat pada tabel 1.7 berikut.
Tabel 1.7 Model Summary Model R R Square Adjusted R Square Std.  Error  of  the Estimate 1 .692 a .479 .441 1.456
a. Predictors: (Constant), SEMANGAT KERJA (X2), DISIPLIN KERJA (X1
Dari tabel 1.6 diperoleh koefisien (R) sebesar 0,692, artinya hubungan antara variabel bebas (X) dan terikat (Y) adalah 69,2%. Maka dapat disimpulkan disiplin kerja (X1) dan semangat kerja (X2) mempunyai hubungan yang  cukup  baik  terhadap  kinerja  pegawai  cabang  dinas  pendidikan  wilayah  Bireuen.  Sisanya  30,8  % dipengaruhi oleh variabel lain diuar disiplin kerja dan semangat kerja.
Sementara  itu  koefisien  determinasi  yang  diperoleh  adalah  0,479,  artinya  47,9%  perubahan  perubahan dalam  variabel  terikat  dapat  dijelaskan  oleh  perubahan  dalam  variabel  bebas  yaitu  disiplin  kerja  (X1)  dan semangat kerja (X2), sisanya 52,1% dijelaskan oleh variabel lain yang tidak terdapat dalam penelitian ini seperti pengembangan karir, kompensasi dan produktivitas kerja.

## Uji t (Parsial)
Pengujian pengaruh disiplin kerja dan semangat kerja terhadap kinerja pegawai cabang dinas pendidikan wilayah bireuen secara parsial digunakan uji statistik T (uji T). Hasil pengujian secara parsial dapat dilihat pada tabel  1.6.  dapat  diketahui  besarnya  nilai  T  hitung  dari  setiap  variabel  independen  dalam  penelitian  ini. Nilai T hitung  dari  setiap  variabel  independen  akan  dibandingkan  dengan  nilai  T  tabel  dengan  menggunakan  tinhkat kepercayaan (confidence interval) 95% atau α=0,05.
1. Variabel Disiplin Kerja (X1)
Pengaruh Disiplin Kerja (X1) terhadap kinerja pegawai (Y) secara parsial dapat dilihat pada tabel 4.12. nilai T hitung sebesar 4,092 > lebih besar dari T tabel 1.703, maka keputusannya Ha1 diterima dan Ho1 ditolak. Dari segi hasil uji signifikan secara parsial bahwa disiplin kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja kerja pegawai cabang dinas pendidikan wilayah bireuen.

## 2. Variabel Semangat Kerja (X2)
Pengaruh semangat kerja (X2) terhadap kinerja pegawai (Y) secara parsial dapat dilihat pada tabel 4.12. nilai T hitung sebesar 1,206 < lebih kecil dari T tabel 1.703, maka keputusannya Ha2 ditolak dan Ho2 diterima. Dari  segi  hasil  uji  signifikan secara  parsial  bahwa  disiplin  kerja  tidak  berpengaruh  signifikan  terhadap  kinerja kerja pegawai cabang dinas pendidikan wilayah bireuen.

## Uji F (Simultan)
Hasil uji secara bersama-sama dapat dilihat pada tabel 1.8 berikut:
Tabel 1.8 Annova Model Sum of Squares Df Mean Square F hitung F tabel Sig Regression 52.649 2 26.324 12.422 3,35 <,001 b Residual 57.218 27 2.119 Total 109.867 29
Berdasarkan  hasil  perhitungan  diperoleh  nilai  F  hitung  sebesar  12,422  dengan  signikan  0,001, sedangkan  F  tabel  pada  tingkat  kepercayaan (confidence  interval) 95%  atau  α  =0,05  adalah  3,35.  Dengan membandingkan nilai F hitung dengan F tabel , maka F hitung 12,422 > F tabel 3,35. Keputusannya adalah Ha diterima  dan  Ho  ditolak  artinya  secara  serempak  variabel  disiplin  kerja(X1)  dan  semangat  kerja  (X2) berpengaruh sangat nyata (high significant) terhadap kinerja pegawai cabang dinas pendidikan wilayah bireuen.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa disiplin kerja berpengaruh secara parsial terhadap kinerja pegawai,  namun  tidak  dengan  semangat  kerja.  Secara  simultan  kedua  variabel  independen  berpengaruh terhadap variabel dependen.
Implikasi dalam penelitian ini bahwa disiplin kerja yang ada di kantor cabang dinas wilayah Bireuen sudah sangat baik dalam membantu setiap pegawai untuk mendapatkan kinerja pegawai yang diharapkan, didukung dengan semangat kerja, walau semangat kerja tidak berpengaruh besar terhadap kinerja setiap pegawai yang ada di kantor cabang dinas pendidikan wilayah Bireun.

## Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  pengujian,  pengolahan  dan  analisis  data  yang  telah  dilakukan,  maka  dapat  diambil kesimpulan sebagai berikut:
1. Disiplin  kerja  berpengaruh  signifikan  secara  parsial  terhadap  kinerja  kerja  pegawai  kantor  cabang dinas pendidikan wilayah Bireuen
2. Semangat  kerja  tidak  berpengaruh  signifikan  secara  parsial  terhadap  kinerja  kerja  pegawai  kantor cabang dinas pendidikan wilayah Bireuen
3. Disiplin kerja dan semangat kerja secara simultan berpengaruh terhadap kinerja kerja pegawai kantor cabang dinas pendidikan wilayah Bireuen

## Referensi
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek . Jakarta: Rineka Cipta.
Argita  Endraswara,  dkk.  2016.  Pengaruh  Pengembangan  Karier  Dan  Disiplin  Kerja  Terhadap  Prestasi  Kerja Pegawai Negeri Sipil (Pns) Staf Umum Bagian Pergudangan Penerbangan Angkatan Darat (Penerbad) Di Tangerang. Revista CENIC. Ciencias Biológicas , 4 (1), 202. https://doi.org/10.47335/ema.v4i2.41
Ghozali, Imam. 2018. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 25. Badan Penerbit Universitas Diponegoro: Semarang
Ghozali,  Imam.  2011. Aplikasi  Analisis  Multivariat  dengan  Program  SPSS .  Semarang:  Badan  Penerbit Universitas Diponogoro
Hafiz, M. R., dkk. 2020. Pengaruh Disiplin Kerja Dan Semangat Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Pada Kantor Kecamatan Gondangwetan. Jurnal EMA , 4 (2), 81 – 93. https://doi.org/10.47335/ema.v4i2.41 Hasibuan.  2012. Manajemen Sumber Daya Manusia jakarta: Bumi Aksara Hulu. 2018. Pengaruh semangat kerja dan disiplin kerja terhadap produktivitas pegawai kantor camat siduaori kabupaten nias selatan skripsi .
Malayu S.P. Hasibuan. 2017. Manajemen Sumber Daya Manusia . PT Bumi Aksara.
Mangkunegara, Anwar, Prabu. 2009. Manajemen Sumber Daya Manusia Instansi . Bandung:Remaja Rosdakarya Mathis,  Robert  L.  dan  Jackson.  John  H.  2006. Human  Resource  Management  (Manajemen  Sumber  Daya Manusia) . Jakarta: Salemba Empat.
Puspasari, H., & Puspita, W. 2022. Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian Tingkat Pengetahuan dan Sikap  Mahasiswa  terhadap  Pemilihan  Suplemen  Kesehatan  dalam  Menghadapi  Covid-19. Jurnal Kesehatan , 13 (1), 65. https://doi.org/10.26630/jk.v13i1.2814
Safitriani.  2016.  Pengaruh  Disiplin  Kerja  Terhadap  Kinerja  Pegawai  pada  Dinas  Pendidikan  Pemuda  dan Olahraga di Kabupaten Jeneponto. Jurnal Manajemen , 4 (1), 134.
Sugiharjo, R. J., & Aldata, F. 2018. Pengaruh Beban Kerja dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Pegawai BPJS Ketenagakerjaan Cabang Salemba. N Dan Bisnis , 4 (1), 128 – 137.
Sulistyo Wardani p, & Perma, R. I. 2022. Pengaruh Pengembangan Karier Dan Disiplin Kerja Terhadap Prestasi Kerja  Pegawai  Negeri  Sipil  (Pns)  Staf  Umum  Bagian  Pergudangan  Penerbangan  Angkatan  Darat (Penerbad) Di Tangerang. Jurnal Ilmiah M-Progres , 12 (1), 1 – 12.
Wibowo. 2014. Manajemen Kinerja Jakarta : Rajawali