## PENGEMBANGAN BUSANA PESTA DENGAN SUMBER IDE TRADISI ACI TABUH RAH PENGANGON
Putu Juli Indah Purnami 1) , I Gede Sudirtha 1) , Made Diah Angendari 2)
Program Studi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga, Fakultas Teknik dan kejuruan Universitas Pendidikan Ganesha
Singaraja, Indonesia
e-mail : juliindah99@gmail.com , gede.sudirtha@undiksha.ac.id , diah.angendari@undiksha.ac.id

## ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) proses pembuatan busana pesta dengan sumber ide  tradisi Aci  Tabuh  Rah  Pengangon ;  (2)  hasil  pengembangan busana  pesta  dengan  sumber  ide tradisi Aci Tabuh Rah Pengangon. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian R&D ( Research and  Development ),  dengan    menggunakan  model    penelitian    pengembangan    PPE    ( Planning, Production, Evaluation ). Subjek dalam penelitian ini adalah 2 orang ahli produk. Metode pengumpulan data  berupa  kuisioner.  Data  dianalisis  dengan  data  kuantitatif  dan  kualitatif.  Hasil  penelitian menunjukkan bahwa (1) proses pengembangan busana pesta dengan sumber ide tradisi Aci Tabuh Rah Pengangon melalui tiga tahap, yaitu (a) tahap planning (perencanaan) merupakan tahap pertama dalam menentukan sumber ide yang akan menjadi acuan dalam pembuatan desain busana, (b) tahap production (produksi)  merupakan  tahap  kedua  dalam  proses  pembuatan  produk  berupa  busana pesta, dan (c) tahap evaluation (evaluasi) merupakan tahap terakhir untuk melakukan uji produk; (2) hasil  pengembangan busana  pesta  dengan sumber  ide  tradisi Aci  Tabuh  Rah  Pengangon meliputi kesesuaian  desain  busana  pesta  yang  dikembangkan  dan  bentuk  busana  pesta.  Hasil    yang diperoleh  dari  uji  ahli  produk  dengan  tingkat pencapaian 93,75%, maka hasil pengembangan produk dapat dikatakan sangat baik.
Kata kunci : Busana Pesta, Sumber Ide, PPE

## ABSTRACT
This research purpose to describe (1) the process of making party clothing; (2) the results of the party clothing  development with  Aci  Tabuh  Rah  Pengangon tradition  as  the  source  of  idea.  The  type  of research used is R&D (Research and Development), by using the research development model PPE (planning, production, evaluation). The subjects in this research were two product experts. The method of data  collection  is  in  the  form  of  a  questionnaire.  The  research  uses  quantitative and  qualitative data analysis. The results showed that (1) the process of making party clothing development with Aci Tabuh Rah Pengangon tradition as  the  source of  idea through three stages namely (a)the planning stage is the first stage in  determining the source of  ideas that will be a  reference in  making fashion designs, (b) the production stage is the second stage in the process of making products in the formof party clothin, and (c) the evaluation stage is the last stage to carry out product testing; (2) the results of party clothing development with Aci Tabuh Rah Pengangon tradition as the source of idea includes the  suitability of  the  developed party  clothing design and  the  form  of  the  party  clothing. The  results obtained  from  the  product  expert  test  with  the  level  of  achievement  93,75%,  then  the  product qualification can be categorized as very good.
Keywords : Party Clothing, Idea Source, PPE

## 1.  PENDAHULUAN
Busana  merupakan  salah  satu kebutuhan  primer  yang  dibutuhkan  oleh manusia.  Busana  dapat  diklasifikasikan berdasarkan kesempatan pemakaian. Adapun    beberapa    di    antaranya    yaitu busana  sekolah,  busana  kuliah,  busana kerja,  busana olahraga, busana santai dan busana pesta (A.Riyanto, 2009).
Busana  pesta  merupakan  busana yang   dikenakan  pada  kesempatan  acara tertentu      (Widarwati,      1993).      Proses pembuatan  busana  pesta  menggunakan teknik jahitan halus yang merupakan teknik jahitan tangan. Untuk menghasilkan sebuah busana pesta yang berkualitas bagus maka perlu  mempertimbangkan  karakteristik  dari busana  pesta.  Karakteristik  busana  pesta diantaranya  siluet  busana  pesta,  bahan busana  pesta,  warna  busana  pesta,  dan tekstur  bahan  busana  pesta.  Dalam pembuatan  busana  pesta  juga  perlu diperhatikan  adanya  gaya fashion yang sedang  berkembang.  Dalam  pembuatan busana  pesta  perlu  adanya  kreatifitas  dan inovasi  baru  dari  seorang  desainer  untuk menciptakan sebuah desain busana. Suatu desain busana diciptakan dengan menuangkan    ide-ide    yang    kreatif bersumber dari berbagai hal.
Sumber  ide  menurut  Widjiningsih (2006)  adalah  segala  sesuatu  yang  dapat menimbulkan  rangsangan  akan  lahirnya suatu  kreasi.  Sumber    ide  dapat     diambil dari    berbagai  hal    seperti    busana  adat suatu daerah,  alam sekitar hingga peristiwa penting.  Pemilihan  sumber  ide  sangat penting  dalam  menciptakan  suatu  karya  , dalam  hal  ini  yaitu  busana  pesta.  Pada penelitian  ini  penulis  mengambil  sebuah sumber ide dari tradisi yang ada di Bali yaitu tradisi Aci Tabuh Rah Pengangon.
Bali  adalah  salah  satu  tempat  di Indonesia  yang  memiliki tradisi  unik.  Salah satunya  yaitu  tradisi Aci  Tabuh  Rah Pengangon atau  yang  lebih  dikenal  oleh masyarakat setempat sebagai Perang Tipat Bantal .  Tradisi  ini  berasal  dari  Desa  Kapal termasuk    dalam    wilayah    Kecamatan Mengwi  Kabupaten  Badung.  Tradisi Aci Tabuh  Rah  Pengangon ini  memiliki  kaitan yang   erat   dengan   kehidupan   pertanian masyarakat  di   desa  Kapal,   yang   mana tradisi ini dilaksanakan sebagai wujud rasa
syukur  kepada  Tuhan  atas  segala  hasil panen  yang  berlimpah  dan  juga  terhindar dari  wabah  dan  kekeringan.  Tradisi  ini dilaksanakan  setiap  Bulan  Keempat  dalam penanggalan Bali (Sasih Kapat) atau sekitar bulan September-Oktober. Dalam pelaksanaanya    memakai tipat    bantal , dimana tipat atau ketupat ini adalah olahan makanan  yang  terbuat  dari  beras  dan dibungkus   dengan   anyaman   janur   atau daun  kelapa  yang  masih  muda  dan berbentuk  segi  empat,  sedangkan bantal adalah  olahan  makanan  yang  terbuat  dari olahan  beras  ketan  yang  juga  dibungkus dengan  janur,  namun  berbentuk  bulat lonjong. Tipat  bantal dijadikan  simbolisasi yang  mana  dalam  konsep  Hindu  disebut sebagai Purusha dan Predana.
Gambar 1: Tradisi di Desa Adat Kapal. Sumber : Antara, 2019
Pertemuan Purusha dan Predana ini dipercaya  memberikan  kehidupan  pada semua  makhluk  yang  ada  di  alam semesta. Warga yang mengikuti tradisi ini sebagian  besar  adalah  laki-laki,  dan  saat pelaksanaannya  hanya  menggunakan kamben  dan  bertelanjang  dada.    Tradisi Aci  Tabuh  Rah  Pengangon  ini  bermakna bahwa  pangan    yang    kita    miliki    adalah senjata utama   untuk   mempertahankan diri   dari hidup dan berkehidupan (Supriadi & Zakiah, 2019).
Keberadaan tradisi ini banyak dijelaskan  dalam  catatan-catatan  sejarah kuno  berupa  lontar-lontar,  salah  satu lontar  yang  menceritakan  asal  muasal tradisi
perang  ketupat  ini  terdapat  dalam  lontar Tabuh Rah Pengangon milik salah seorang warga Desa Kapal, Bapak Ketut Sudarsana. Dalam  lontar  tersebut  diceritakan  secara singkat  bahwa  pada  saat  Asta  Sura  Ratna Bhumi  menjadi  Raja  di  Pulau  Bali menggantikan  kakaknya,  Shri  Walajaya Kertaningrat  yang  meninggal  pada  tahun Isaka 1259 atau tahun 1337 Masehi, beliau mengangkat  seorang  Patih  yang  bermana Ki  Kebo  Iwa.  Pada  masa  itu  diceritakan sang Raja mengutus Patih Kebo Iwa untuk merestorasi Candi di Kahyangan Purusada yang ada di Desa Kapal. Pada tahun Isaka 1260 atau tahun 1338 Masehi, Ki Kebo Iwa diiringi oleh Pasek Gelgel, Pasek Tangkas, Pasek     Bendesa,     dan     Pasek     Gaduh berangkat menuju Kahyangan Purusada di Desa Kapal dengan terlebih dahulu menuju desa  Nyanyi  untuk  mengambil  batu  bata sebagai  bahan  untuk  merestorasi  candi tersebut.  Pada  suatu  hari,  desa  Kapal mengalami paceklik panen yang mengakibatkan kekacauan dalam kehidupan masyarakatnya. Pada saat itu Ki Kebo  Iwa  memohon  jalan  keluar  kepada Sang   Pencipta   dengan   cara   melakukan yoga  semadhi di  Kahyangan  Betara Purusada.  Ketika  melaksanakan yoga semadhi beliau  mendapatkan sabdha dari Sang hyang Siwa Pasupati untuk melaksanakan Aci  Tabuh  Rah  Pengangon atau Aci  Rare  Angon dengan  saran menghaturkan tipat    bantal sebagai simbolisai Purusa dan Predana (sumber kehidupan)  karena  penyebab  dari  segala paceklik tersebut  adalah ketiadaan sumber kehidupan tersebut. Dalam sabdha ini juga masyarakat desa Kapal mendapat perintah untuk tidak menjual tipat karena merupakan simbol  dari Predana /energi  feminism/  Ibu Pertiwi.    Akhirnya    dilaksanakanlah Aci Tabuh  Rah  Pengangon di  desa  Kapal (Artatik, 2019).
Gambar 2: Tipat dan Bantal
Sumber : Artatik (2019) Dari  sejarah  lahirnya  tradisi  Perang ketupat di Desa Kapal, peneliti mengangkat tradisi  tersebut  menjadi  sumber  ide  dalam pengembangan busana pesta.
Pengembangan  busana  pesta  dengan sumber  ide Aci  Tabuh  Rah  Pengangon , mengkhusus   pada   makna   dari   tradisi Perang Tipat Bantal dan mengambil bentuk dari anyaman ketupat sebagai detail hiasan yang  akan  diaplikasikan  ke  busana  pesta. Warna-warna  yang  digunakan  yaitu  putih dan  hitam  ( poleng )  menggambarkan  ciri khas Bali, sedangkan warna hijau dan krem digunakan untuk menggambarkan suasana kesejahteraan.

## 2. METODE PENELITIAN
Pada  sebuah  penelitian  hendaknya memiliki metode pelaksanaan. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian  dan  pengembangan  (R&D). Metode  R&D  ( Researchand  Development ) merupakan metode penelitian yang digunakan  untuk  menghasilkan  produk tertentu  dan  menguji  efektivitas  produk tersebut  (Sugiyono  2014:297).  Menurut Richey  dan  Klein  (dalam  Sugiyono,  2016) menyatakan “desain penelitian pengembangan  brfokus  pada  analisis perencanaan,    produksi,    dan  evaluasi (PPE). ” Planning (perencanaan) merupakan kegiatan membuat rencana produk.
Production (produksi)  adalah  kegiatan membuat  produk  berdasarkan  rancangan desain  yang  telah  dibuat. Evaluation (evaluasi) merupakan kegiatan menguji dan menilai seberapa tinggi produk yang dibuat telah  memenuhi  spesifikasi  yang  telah ditentukan.    Dalam  penelitian    ini,    peneliti akan menggunakan langkah-langkah penelitian  pengembangan  model  PPE
( Planning,  Production  and  Evaluation )  dari Richey dan Klein.
Adapun rincian langkah-langkah penelitian dan pengembangannya, sebagai berikut.  Pada  tahap  Perencanaan  peneliti terlebih dahulu melakukan analisis kebutuhan   dan   merancang   produk   yang akan   dibuat   yang   nantinya   akan   berupa sebuah  desain.  Produk  yang  akan  dibuat yaitu  busana  pesta  dengan  sumber  ide tradisi aci  tabuh  rah  pengangon di  desa Kapal.  Sesuai  dengan  pakaian  yang dikenakan oleh masyarakat setempat dalam melakukan  tradisi  tersebut  maka  sebagai bahan   dasar   dalam   pembuatan   busana pesta  ini  yaitu  menggunakan  kain poleng dengan menambahkan detail hiasan anyaman. Kain poleng ini adalah menggambarkan    identitas    keberadaan tradisi tersebut yaitu di Bali, kemudian detail anyaman yang dibuat merupakan gambaran  dari  benda  yang  digunakan dalam  pelaksanaan  tradisi  tersebut  yaitu Tipat.  Model  busana  yang  dibuat  terbuka pada  bagian  badan.  Warna  yang  dipakai adalah warna terang namun tidak mencolok ini  menggambarkan  makna  dari  adanya tradisi Aci Tabuh Rah Pengangon itu sendiri yaitu kemakmuran dan kesejahteraan yang telah diberikan oleh Sang Pencipta. Setelah menganalisis    produk,    maka    dibuat beberapa   desain   busana   pesta   dengan tetap berpacuan pada analisis yang telah di rancang. Desain yang dibuat berupa sketsa, dengan jumlah desain yang dibuat sebanyak  tiga  desain.  Setelah  pembuatan desain  tersebut,  maka  akan  dilakukan konsultasi  untuk  memilih  desain  terbaik diantara  ketiga  desain  yang  sudah  dibuat. Setelah melakukan kkonsultasi maka dipilihlah      satu      desain      untuk      dibuat menjadi sebuah produk.
Pada   tahap   kedua   menghasilkan satu  desain  yang  telah  dipilih,  yang selanjutnya akan dilakukan ke tahap proses pembuatan produk. Adapun langkah- langkah  dalam  proses  pembuatan  produk, yaitu  :   (1)  menyiapkan  alat   dan  bahan berupa    kain  katun    dengan  motif    kotak- kotak hitam putih,  kain organdi, kain satin, bahan furing/lining, dan alat-alat   jahit;   (2) pengambilan      ukuran  badan  pada  model, kemudian  dilanjutkan  dengan  membuat
pola  kecil  dan  pola  besar  sesuai  dengan desain     busana     pesta yang sudah dibuat; (3)  meletakkan  pola  diatas  kain  dengan diberikan penahan dan selanjutnya dilakukan  proses  menggunting  kain;  (4) proses  menjahit  sesuai  dengan  pola  yang sudah dibuat; (5) finishing.
Tahap  terakhir  yaitu  evaluasi,  tahap ini dilakukan dengan cara uji instrument dan uji  produk.  Pada  tahap uji  instrument  akan dilakukan  oleh  ahli  instrument,  sedangkan untuk  uji  produk  akan  dilakukan  oleh  ahli busana. Tujuan adanya evaluasi ini adalah untuk  mengetahui  produk  sudah  sesuai dengan rencanakan atau tidak.
Metode    pengumpulan    data    yang digunakan  yaitu  berupa  kuisioner  atau angket.  Kuisioner  atau  angket  adalah sejumlah    pertanyaan    tertulis    yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden  (Arikunto,  2010).  Instrument pengumpulan  data  tersebut  digunakan sebagai bahan dalam mengevaluasi produk yang  dikembangkan.  Sebelum  instrument kuisioner  ini  digunakan,  terlebih  dahulu dilakukan uji instrument oleh 2 orang judges ahli  isi.  Kuisioner  yang  sudah  dinyatakan valid  kemudian  akan  dilanjutkan  ketahap berikutnya  yaitu  penilaian  uji  coba  produk. Subyek  uji  coba  dari  penelitian  ini  yaitu  2 orang ahli busana yaitu seorang dosen dari Program  Studi  Pendidikan  Kesejahteraan Keluarga,  Kosentrasi  Tata  Busana  dan seorang  guru  Tata  Busana  d a r i   SMK Negeri 1 Seririt. Uji coba dilakukan terhadap hasil  produk  pengembangan  busana  pesta dengan  sumber  ide  tradisi Aci  Tabuh  Rah Pengangon.
Dalam  penelitian  ini  menggunakan teknik  analisis  deskriptif  kuantitatif  dan deskriptif kualitatif.  Rumus yang  digunakan untuk  menghitung  persentase dari masing- masing subyek menurut Tegeh, dkk (2014) adalah sebagai berikut.
𝑁 = skor perolehan skor maksimal x 100 % ... (1) Untuk dapat memberikan
pengambilan  sebuah  keputusan  maka digunakan ketetapan sebagai berikut.
Tabel 1 Konversi Tingkat Pencapaian Tingkat Pencapaian Kualifikasi 90% - 100% Sangat baik 75% - 89% Baik 65% - 74% Cukup 55% - 64% Kurang 0 – 54% Sangat kurang

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil Penelitian Proses  Pembuatan  Busana  Pesta dengan  Sumber  Ide  Tradisi Aci
Tabuh Rah Pengangon Langkah-langkah dalam proses pembuatan  busana  pesta  dengan  sumber ide   tradisi Aci   Tabuh   Rah   Pengangon dilakukan     berdasarkan     langkah langkah dalam model pengembangan      PPE ( Planning, Production, dan Evaluation).

## Tahap Perencanaan
Pada  tahap  pertama,  yaitu  tahap planning peneliti mengumpulkan data  yang berkaitan dengan  sumber  ide  yang  akan dituangkan  ke  dalam  desain.  Sumber  ide yang diambil yaitu  tradisi Aci  Tabuh  Rah Penggangon atau disebut juga perang tipat bantal.  Langkah  yang  dilakukan  dalam tahap  pertama  ini  yaitu  peneliti  melakukan analisis  kebutuhan  terhadap  sumber  ide, dan  membuat  rancangan  produk.  Adapun yang  akan  peneliti  analisis  yaitu  busana yang  dipakai  masyarakat,  alat  pendukung dan  makna  tradisi Aci    Tabuh    Rah Pengangon yang selanjutkan akan dikembangkangkan mengikuti gaya fashion yang sedang berkembang.
Tradisi Aci  tabuh  Rah  Pengangon merupakan  tradisi  yang  dijalankan  oleh masyarakat desa adat Kapal yang bertujuan sebagai  wujud  rasa  syukur  kepada  Tuhan karena  telah  dihindarkan  dari  wabah  dan kekeringan.   Pada   pelaksanaannya   tradisi tersebut diikuti oleh masyarakat desa Kapal, sebagian  besar  adalah  laki-laki.  Busana yang    dipakai    masyarakat    saat melaksanakan    tradisi    tersebut    yaitu memakai saput poleng.
Tipat  bantal merupakan sarana  yang digunakan  dalam  pelaksanaan  tradisi Aci Tabuh Rah Pengangon. Tipat atau ketupat adalah  olahan  makanan  yang  terbuat  dari beras,  dibungkus  dengan  janur  yang dianyam dan berbetuk segiempat. Sedangkan     bantal     merupakan     olahan makanan  yang  terbuat  dari  beras  ketan, dibunkus janur dan berbentuk bulat lonjong. Di    dalam    konsep    Hindu, tipat    bantal merupakan   simbolisasi   sebagai purusha dan predana. Pada  penelitian  ini,  peneliti akan mengambil bentuk anyaman tipat yang akan  menjadi  hiasan  pada  busana  pesta yang dikembangkan. Pada bagian rok akan dibuat panjang untuk merealisasikan bentuk dari bantal. Warna   yang   akan   diambil adalah  warna  yang  identik  dengan  warna janur   yaitu   krem   kekuningan   dan   hijau.
Peneliti mengembangkan bagian bawah  busana      dan  penempatan  hiasan anyaman pada bagian pinggang. Busana ini nantinya  diharapkan  dapat  menampilkan sebuah busana pesta yang trendi dan unik namun  tetap  memperlihatkan  ide  yang diangkat  yaitu  tradisi Aci  Tabuh  Rah Pengangon.
Setelah  menganalisis  sumber  ide, selanjutnya  peneliti  membuat  tiga  desain sketsa. Dari ketiga desain yang telah dibuat, dipilih        1        desain  yang  terbaik  untuk diwujudkan.
Gambar 3: Desain Busana Pesta Sumber: Dokumentasi Pribadi
Bedasarkan analisis yang telah dipaparkan oleh peneliti pada desain model satu,  yaitu  busana  terbuka  pada  bagian badan, busana tersebut sesuai dengan style yang diambil adalah Avant Garde style. Pada bagian rok meenggunakan 2 model rok yaitu rok  span  dan  rok  lingkaran.  Warna  yang diambil adalah hitam, putih, krem kekunigan dan  hijau.  Untuk  bahan,  peneliti  akan menggunakan  kain  dengan  motif poleng, kain  satin,  dan  kain  organdi.  Bahan pendukung  lainnya  peneliti  menggunakan furing dan viselin.

## Tahap Produksi
Pada tahap kedua ini yang merupakan tahap produksi meliputi proses
pemgembangan  busana  pesta  dengan sumber ide tradisi Aci Tabuh Rah Pengangon. Pada  proses  ini  akan  melalui dua  tahapan,  berikut  adalah  tahapan- tahapan yang akan dilakukan.
Pada tahap persiapan peneliti menyiapkan  gambaran  kerja,  dilanjutkan dengan  pengambilan  kurn  pada  model, membuat  pola  kecil,  kemudian  membuat rancangan bahan dan harga yang digunakan untuk  menghitung  penghabisan  bahan  dan harga  yang  diperlukan  untuk  membeli bahan. Kemudian tahapan terakhir membuat pola besar.
Pada  tahap  pelaksanaan,  peneliti melakukan  peletakkan  pola  besar  pada bahan,  dengan  mempehatikan  arah  serat. Kemudian  dilanjutkan  dengan  memotong bahan,  dan  diakukan  penjelujuran  dengan potongan-potongan  kain.  Setelah  tahap penjelujuran,  selanjutnya  akan  dilakukan evaluasi 1. Pada evaluasi 1 ini busana akan dipakai oleh model, untuk mengecek apakah busana sudah sesuai dengan ukuran badan model.  Selanjutnya  adalah  proses  menjahit dan  finishing  dan  tahap  terakhir  dilakukan evaluasi  2.  Evaluasi  ini  dilakukan  dengan tujuan mengecek kembali kesesuaian jahitan busana pesta.

## Tahap Evaluasi
Pada  tahap  terakhir  yakni evaluation, produk busana pesta ini akan diuji oleh dua orang  ahli  busana  yaitu  dosen  dari  bidang tata  busana,  dan  seorang  Guru  SMK  dari bidang  Tata  Busana.  Pada  tahap  ini  akan diperoleh  data  kelayakan  produk  busana
pesta  dan  saran  yang  diberikan  para  ahli. Produk  yang  akan  diuji  akan  diperagakan oleh model.
Untuk  memperoleh  data  kualifikasi produk pengembangan busana pesta dengan  sumber  ide  tradsi Aci  Tabuh  rah Pengagon, peneliti  membagikan  lembar instrument  yag  terdiri  dari  6  indikator  dan  8 butir  pertanyaan.  Berikut  adalah  indikator penilaian yang digunakan.
Tabel 2 Indikator Penilaian
-  Kesesuaian  desain  busana  pesta  yang dikembangkan
-  Tekstur dan warna bahan yang digunakan -  Bentuk busana pesta yang dikembangkan
-  Aksesoris mendukung tampilan
-  Kesesuaian teknik jahit
-  Hasil akhir busana
Berdasarkan data yang telah diperoleh dalam  uji  validitas  produk  pengembangan busana dengan sumber ide tradisi Aci Tabuh Rah Pengangon yang telah diuji oleh 2 orang ahli  uji  produk,  selanjutnya  akan  dianalisis menggunakan  rumus  Tegeh,  dkk  (2014). Adapun  hasil  dari  analisis  yang  telah dilakukan dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 3 Hasil Validitas Uji Produk Penilai Hasil Kategori Ahli 1 95% Sangat Baik Ahli 2 92,5% Sangat Baik Total Nilai 93,75%  Sangat Baik
Dari  hasil  tabel  menunjukan  bahwa tingkat pencapaian validitas produk memperoleh  hasil  dengan  jumlah  total 93,75% dimana  dengan  hasil  perhitungan tersebut, maka kualifikasi produk yang telah dibuat mendapat kategori sangat baik.
Hasil  Pengembangan  Busana  Pesta dengan  Sumber  Ide  Tradisi  Aci  Tabuh Rah Pengangon Berdasarkan dari proses pengembangan busana pesta yang mengambil  ide  dari  tradisi Aci  Tabuh  Rah Pengangon, maka terlihat hasilnya sebagai berikut.  Busana  yang  dwujudkan  adalah busana yang terbuka, memakai style Avant Garde yang bisa dilihat dari bentuk busana. Sarana tradisi yaitu tipat bentuknya diaplikasikan dengan hiasan anyaman pada bagian pinggang, dengan mengambil warna sesuai  denga  warna  janur  yaitu  krem kekuningan  dengan  sedikit  warna  hijau. Sedangkan  pengaplikasian  bentuk bantal terdapat  pada  bagian  rok  lingkar  yang memanjang  dengan  warna  yang  diambil yaitu  krem  kekuningan.  Kemudian  pada bagian bustier  dan rok span memakai kain poleng ,  ini  sesuai  dengan  busana  yang dipakai  oleh  masyarakat  dalam  melakukan tradisi  tersebut.  Dan  beberapa  aksesoris seperti  bandana,  anting-anting,  dan  sirkam sebagai  pelengkap  penampilan  busana pesta  dengan  sumbe  ide  tradisi Aci  Tabuh Rah Pengangon.
Gambar 4: Hasil pengembangan busana Sumber : Dokumentasi Pribadi

## Pembahasan
Pada penelitian pengembangan busana  pesta  ini,  peneliti  menggunakan model  pengembangan  PPE.  Haryawati (2019)  juga  menyatakan  langkah-langkah dalam model pengembangan PPE, yaitu: (1) Planning (perencanaan);  (2) Productiion
(produksi);  (3) Evaluation (evaluasi).  Pada tahap planning peneliti  mengumpukan  data untuk  sumber  ide  yang  diambil  yang nantinya akan dituangkan ke dalam desain/rancangan  produk.  Hal  ini  diperkuat oleh  penelitian  Sudirtha  &  Apsani  (2021) yang  menyatakan  “  sumber  ide  dapat dijadikan sebagai insiprasi untuk
mengembangkan kreativitas dalam
berkreasi  membuat  suatu  busana  untuk menghasilkan trend  mode yang  unik”. Agustini  (2018)  menyatakan  bahwa  dalam suatu  desain  busana  pesta,  penuangan  ide kreatif sangat diperlukan untuk menciptakan suatu  desain  busana.Sumber  ide  yang diambil  adalah  sebuah  tradisi  yang  ada  di Bali  yaitu Aci  tabuh  Rah  Pengangon atau disebut  juga  tradisi  perag tipat  bantal. Peneliti  mengumpulkan  data  dengan  cara melakukan  analisis    terhadap  sumber  ide. Berdasarkan yang terdapat dalam penelitian oleh Supriadi & Zakiah (2019) bahwa  warga mengenakan  kain poleng sebagai  kamben dan  udeng  tanpa  menggunakan  baju sebagai busana yang dipakai saat melakukan tradisi tersebut. Pelaksanaannya juga diwujudkan menggunakan sarana tipat bantal yang dibuat dari anyaman janur atau daun  kelapa  yang  masih  muda. Tipat sebagai lambang energi feminism ( predana ), sedangkan bantal sebagai  lambang    energi maskulin  ( purusa ).  Setelah  melakukan analisis  data,  selanjutnya  peneliti  membuat desain  produk  sebanyak  tiga  desain.  Dari ketiga  desain  yang  dibuat  akan  dipilih  satu desain  yang  terbaik  dan  paling  sesuai dengan sumber ide yang diambil. Tahap berikutnya adalah tahap production, pada  tahap  ini  dilakukan pembuatan  produk  berupa  busana  pesta yang dikembangkan. Pengembangan busana pesta dibuat berdasarkan kreativitas desainer  untuk menciptakan sebuah busana pesta  dengan  gaya fashion baru,  sesuai dengan  yang  disampaikan  oleh    Trisnawati (2011)  dalam  paradigma fashion juga dikenal unsur novelty atau kebaruan karena fashion bisa mencakup segala sesuatu yang diikuti  oleh  banyak  orang  yang  kemudian menjadi trend. Berdasarkan  pernyataan tersebut  dalam  pembuatan  pengembangan busana pesta dengan sumber ide tradisi Aci Tabuh Rah Pengangon, untuk menciptakan
sebuah  bentuk  busana  yang  baru  peneliti akan  menggunakan  gaya fashion  Avant Garde yang  merupakan  gaya fashion yang unik  dan  menciptakan  bentuknya  sendiri. Pada  proses  pembuatannya  melalui  2 tahapan yaitu tahap perencanaan dan tahap pelaksanaan.  Pada  tahap  perencanaan terlebih  dahulu  mengambil  ukuran  model, setelah itu mulai dengan membuat pola kecil. Pola  kecil  tersebut  nantinya  yang  akan digunakan  untuk  proses  merancang  bahan. Selanjutnya  membuat  pola  besar  untuk diletakkan  diatas  bahan.  Berikutnya  adalah tahap  pelaksanaan,  pada  tahap  ini  pola besar yang sudah diletakkan di atas  bahan. Kemudian  bahan  akan  dipotong  sesuai dengan  bentuk  pola  yang  telah  dibuat. Dilanjutkan  dengan  menempelkan  viselin dan  kain  trikot  pada  bustier,  dan  bahan dijelujur.  Setelah  proses  penjelujuran  akan dilakukan  proses  evaluasi  1  yaitu  dengan memakaian  busana  ke  model,  tujuannya untuk mengecek kesesuaian ukuran busana dengan ukuran model. Pada tahap berikutnya dilakukan proses menjahit ballen pada  bustier.  Dalam  pemasangan  ballen peneliti  menggunakan  2  jenis  ballen  yaitu ballen  jahit  dan  ballen  tusuk.  Pada  bagian rok  dalam  proses  menjahitnya  dengan menumpuk  2  model  rok  dan  dilakukan penjahitan retsleting dan menjahit rok bagian depan  dan  belakang.  Proses  berikutnya yaitu  menyatukan  bustier  dengan  rok,  dan akan dilanjutkan dengan pembuatan hiasan anyaman bagian pinggang. Hiasan anyaman dibuat  dengan  cara  membungkus  viselin yang  kaku  dengan  dua  lapis  kain  organdi berwarna krem kekuningan, pada salah satu sisinya dijahit dengan kain organdi berwarna hijau.  Teknik  ini  bertujuan  untuk  membuat kesan  seperti  warna  janur  asli.  Tampilan akhir dilengkapi dengan aksesoris pendukung busana yaitu sirkam dan anting- anting.  Dalam  pengembangan  ini,  bentuk busana  yang  dihasilkan  yaitu  busana dengan  siluet  A  dengan  model  terbuka menggunakan garis leher strapless . Kemudian  pada  bagian  rok  menggunakan dua model rok yaitu rok span dan rok lingkar. Pada  bagian  pinggang  terdapat  hiasan dengan  bentuk  anyaman.  Warna  yang digunakan  yaitu  warna  hitam,  putih,  krem kekuningan, dan hijau. Bahan yang
digunakan  adalah  kain  katun  dengan  motif kotak-kotak  berwarna  hitam  dan  putih ( poleng ),  kain  organdi  dengan  warna  krem kekuningan  dan  hijau,  kain  satin  berwarna putih,  dan  kain  furing.  Untuk  bahan pelengkapa  ada  benang,  ballen,  retsleting, busa, viselin, dan lainnya.
Pada  tahap  terakhir  yaitu  tahap evaluasi, pada tahap ini dilakukan uji produk menggunakan  instrumen  penilaian.  Dimana uji produk dilakukan oleh dua orang ahli yang sudah  ahli  dibidangnya.  Ahli  pertama  yaitu seorang dosen dari Kosentrasi Tata Busana Prodi  Pendidikan  Kesejahteraan  Keluarga Universitas Pendidikan Ganesha, kemudian ahli kedua adalah seorang Guru dari jurusan Tata  Busana  di  SMK  Negeri  1  Seririt. Adapun  penilaian  yang  dilakukan  dengan melihat beberapa hal.
Kesesuaian desain busana pesta yang dikembangkan dengan sumber ide tradisi Aci Tabuh  Rah  Pengangon, kreativitas  dalam membuat desain sudah sesuai dengan hasil desain yang dibuat berdasarkan sumber ide yang diambil sesuai dengan pendapat dari . Menurut  pada  hasil  pembuatan  desain busana  pesta  sesuai  dengan  sumber  ide yang  meliputi  beberapa  hal,  yaitu  :  a) terdapat  ornament  anyaman;  b)  terdapat motif kain poleng ; c) terdapat aksesoris yang menjadi simbol kesuburan; d) desain busana yang dibuat orisinil
Pemilihan  tekstur,  warna  bahan busana  pesta  mendukung  ciri  khusus busana pesta dan sesuai dengan sumber ide tradisi Aci Tabuh Rah Pengangon , yaitu : a) kain katun bermotif dan satin sebagai bahan utama  dengan  kualitas  baik;  b)  kain  satin armani  sebagai  furing  dengan  tekstur  yang lembut;  c)  kain  organdi  yang  tembus pandang  sebagai  detail  hiasan  rok,  dan bahan  aksesoris;  d)  pemilihan  warna  yang harmoni. Sesuai dengan pendapat dari Enny Zuhny  Khayati  (1998)  yaitu  tekstur  bahan untuk  busana  pesta  biasanya  lembut,  licin, mengkilap,  tidak  kaku  dan  tidak  tebal  dan juga memberikan kesan nyaman pada waktu dikenakan.    Bentuk  busana  pesta  yang dikembangkan masih belum sempurna pada pemilihan  model  dalam  pembuatan  busana pesta.
Aksesoris  yaitu  benda-benda  yang menambah keindahan bagai pemakai
(A.Riyanto,  2009).  Aksesoris  mendukung tampilan  busana  pesta  dengan  sumber  ide Tradisi  Aci  Tabuh  Rah  Pengangon terlihat masih  kurang  mendukung  tampilan  busana pesta.  Kurangnya  penggunaan  aksesoris kalung  untuk melengkapai  tampilan  busana pesta.
Kesesuaian  teknik  jahit  dengan karakteristik  busana  pesta  dengan  sumber ide tradisi Aci Tabuh Rah Pengangon masih kurang  tepat.  Teknik  yang  seharusnya digunakan  yaitu  teknik  jahit  Adibusana. Menurut  Mally  Maeliah  (2010)  teknik  jahit Adibusana  yaitu  teknik  jahit  bermutu  tinggi yaitu teknik jahit butik.
Dari penilaian tersebut maka diperoleh data dari  hasil  uji validitas produk yang  telah  dilakukan  mendapatkan  hasil dengan  persentase  95%  dari  ahli  I,  dan persentasi  92,5%  dari  ahli  II,  dengan  total nilai  persentase  hasil  dari  kedua  ahli  yaitu 93,75%.  Dengan  hasil  perhitungan  yang telah  didapatkan,  maka  kualifikasi  produk pengembangan busana dengan sumber ide tradisi Aci  tabuh  Rah  Pengangon masuk pada katagori sangat baik.

## SIMPULAN DAN SARAN Simpulan
Pengembangan busana pesta dengan sumber ide tradisi Aci Tabuh Rah Pengangon dilakukan dengan menggunakan model penelitian
pengembangan  PPE.  Model  penelitian pengembangan  PPE  dilakukan  melalui  tiga tahapan, yaitu Planning, Production, Evaluation.
Pada  tahap planning (perencanaan) dilakukan  penentuan  sumber  ide  yang kemudian dianalisis ciri khususnya.
Selanjutnya dilakukan pengumpulan gambar-gambar yang akan dijadikan moadboard.  Moadboard dibuat  dengan tujuan untuk menjadi pedoman bagi peneliti dalam membuat desain busana. Selanjutnya tahap  pembuatan  desain,  peneliti  membuat tiga desain untuk dipilih salah satunya yang akan dikembangkan menjadi busana pesta.
Pada  tahap  kedua  yaitu production (produksi)  dilakukan  pembuatan  pola  kecil dan  pola  besar,  merancang  bahan,  proses
pemotongan  bahan,  proses  menjelujur potongan  bagian-bagian  busana,  proses evaluasi 1, proses menjahit, proses finishing dan evaluasi 2.
Pada  tahap  terakhir  yaitu  evaluasi dilakukan uji produk terhadap hasil pengembangan busana pesta dengan sumber ide tradisi Aci Tabuh Rah Pengangon. Produk diuji oleh dua orang ahli busana.  Berdasarkan  hasil  uji  ahli  produk, penelitian  pengembangan  busana  pesta dengan  sumber  ide  tradisi Aci  Tabuh  Rah Pengangon telah  masuk  kategori  sangat baik dengan persentase sebesar 93,75%.

## Saran
Berdasarkan hasil yang telah diperoleh  dari  penelitian  pengembangan busana  pesta  dengan  sumber  ode  tradisi Aci  Tabuh  Rah  Pengangon mendapatkan penilaian  kualifikasi  sangat  baik  dari  para ahli  busana.  Maka  penelitian  ini  dapat dijadikan  sebagai  sumber  acuan  bagi pengembangan busana pesta selanjutnya.

## DAFTAR RUJUKAN
A.Riyanto,  A.  (2009). Modul  Dasar  Busana
Program Studi Pendidikan Tata Busana .  Yayasan  Penerbit  Universitas
Pendidikan Indonesia.
Agustini.  (2018).  Pengembangan  Busana Pesta  Malam  dengan  Sumber  Ide  dari Mitologi Kerajaan Yunani. Jurnal Bosaparis:  Pendidikan  Kesejahteraan Keluarga , 9 (3).
Antara.  (2019). Perang  Ketupat,  Tradisi Warga Desa Kapal Bali untuk Memohon Kemakmuran . JPNN.Com. https://www.jpnn.com/news/perang- ketupat-tradisi-warga-desa-kapal-bali- untuk-memohon-kemakmuran?page=2
Arikunto,  S.  (2010). Prosedur  Penelitian: Suatu  Pendekatan  Praktek .  Rineka Cipta.
Artatik,  I.  G.  A.  K.  (2019). Mesalaran (Metimpugan)  di  Desa  Adat  Padang Luwih  Tradisi  Agraris  di  Tengah  Arus
Alih Fungsi Lahan Pertanian (I. G. A. Y. Bhaskara (ed.)). UNHI PRESS.
Hana.
(2020). Avant Garde .
https://elmodista.com/2020/02/10/avan t-garde/
Haryawati,  I.  L.  A.  (2019).  Pembuatan Busana  Fantasi  dengan  Sumber  Ide
Dramatari Calonarang. Jurnal Bosaparis :Pendidikan  Kesejahteraan
Keluarga , 10 (3).
Sudirtha, I. G. N. W. R. A. dan I. dewa A. M.
B. (2021). Fantasy Clothing Development With El Nino
Phenomenon  As  The  Source  Of  Idea.
Psychology and Education .
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D . Alfabeta. Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif,  Kualitatif  dan  R&D .  PT
Alfabeta.
Supriadi, M. L. Z. (2019). Perang Tpat Bantal
Desa Adat Kapal (Aci Rah Penganggon). Jurnal Filsafat Indonesia , 2 (2).
Tegeh, I Made,  D. (2014). Model Penelitian Pengembangan . Graha Ilmu.
Trisnawati,  T.  Y.  (2011).  Fashion  sebagai
Bentuk Ekspresi Diri dalam Komunikasi. The Messenger , III (1).
Widarwati,  S. (1993). Disain  Busana  I .  IKIP Yogjakarta.
Widjiningsih. (2006). kontruksi Pola Busana . IKIP Yogjakarta.