## Rancang Bangun Game Edukasi Penelusuran Goa Berbasis Android
Mochamad Deni Ramdani 1 , Dede Kurniadi 2 , Yosep Septiana 3
Jurnal Algoritma Sekolah Tinggi Teknologi Garut Jl. Mayor Syamsu No. 1 Jayaraga Garut 44151 Indonesia Email : jurnal@sttgarut.ac.id
1 1506070sttgarut.ac.id
2 dede.kurniadi@sttgarut.ac.id
3 yseptiana@sttgarut.ac.id
Abstrak – Aktivitas penelusuran goa sangat di gemari oleh para penggiat alam seperti explore dan pemetaan goa serta teknik penelusuran goa vertical maupun horizontal, maka dari itu perlu adanya pengetahuan mengenai perlengkapan dan cara penelusuran goa baik dan benar yang sesuai dengan standar  operasional  serta  belum  adanya  media  pembelajaran  mengenai  penelusuran  goa,  dengan adanya  perkembangan  teknologi  dan  informasi  game  edukasi  ini  bertujuan  untuk  membantu  para penggiat  sebagai  media  pembelajaran  yang  dapat  memberikan  pengetahuan  dengan  cara menyenangkan dan juga menarik maka diperlukannya media pembelajaran yang di kemas melalui game edukasi  pengetahuan  mengenai  pengenalan  penelusuran  goa  bagi  penggiat  alam  dan masyarakat  awam,  dengan  tujuan  untuk  memberikan  pengetahuan  dan  pembelajaran  mengenai game edukasi penelusuran goa bagi penggiat alam atau masyarakat awam. Metode yang digunakan Multimedia Development Life Cycle, game edukasi yang dibuat menggunakan software adobe flash professional  CS6. Hasil  dari  penelitian  ini  yaitu game edukasi  penelusuran  goa  berbasis android. game edukasi yang dihasilkan dapat menjadi alternatif media mengajar bagi instruktur penelusuran goa atau media pengetahuan bagi pengiat alam dan masyarakat awam  yang suka dengan kegiatan penelusuran goa.
Kata Kunci – Android, Game Edukasi, Multimedia, Penelusuran Goa.

## I. PENDAHULUAN
Goa  merupakan  salah  satu  ciri 0n khas  di  bawah  permukaan karst yang  mempunyai  hiasan dinding G ( ornament ) bagus yang akan menjadi daya tarik bagi penggiat alam yang berkunjung atau wisatawan  yang  berkunjung  [1].  Aktivitas  penelusuran  goa  sangat  di  gemari  oleh  para  penggiat alam  seperti  explore  dan  pemetaan  goa  serta  teknik  penelusuran  goa vertical maupun horizontal, maka dari itu perlu adanya pengetahuan mengenai perlengkapan dan cara penelusuran goa baik dan benar yang sesuai dengan standar operasional sehingga para penggiat alam atau masyarakat awam yang  gemar  perlu  mengetahui  aktivitas  dasar  penelusuran  goa.  Dengan  adanya  perkembangan teknologi  dan  informasi  saat  ini  dapat  digunakan  untuk  membantu  para  penggiat  sebagai  media pembelajaran yang dapat memberikan pengetahuan dengan cara menyenangkan dan juga menarik. Dalam perkembangan teknologi digital  yang dapat dimanfaatkan dalam proses pembelajaran yang di  sebut e-learning , e-learning adalah n bentuk  teknologi  informasi  dapat  diterapkan  dalam  bidang pendidikan seperti media pembelajaran dan suatu transformasi proses belajar mengajar yang ada di sekolah yang dikemas ke dalam digital. Dengan menggunakan teknologi e-learning proses belajar
dapat  berlangsung  secara  langsung  ataupun virtual [2].  Dengan  bertambahnya  kebutuhan  maka teknologi  dapat  berkembang  untuk  tujuan  pengenalan  edukasi.  Salah  satu  bentuknya  adalah perkembangan dalam dunia game . game yang memiliki isi pendidikan lebih dikenal dengan istilah game edukasi. game berupa  edukasi  ini  bertujuan  untuk  menarik  minat  belajar  pelajar  terhadap materi  pembelajaran  yang  di  dalamnya  terdapat game ,  yang  diharapkan  bisa  lebih  mudah memahami materi pelajaran yang disajikan [3]. Solusi dalam permasalahan yang terjadi dengan cara membangun media pembelajaran multimedia yang interaktif, menarik, mudah digunakan dan tepat sasaran  maka  yang  diarahkan  pada  implementasi  multimedia  menggunkan  metode Multimedia Development  Life Cycle [4]. Dengan demikian game edukasi  merupakan salah satu  media belajar yang efektif untuk di jadikan pilihan yang menyenangkan selain belajar dari bukunya langsung.
Sebelumnya ada beberapa penelitian yang membahas mengenai game edukasi yang membahas mengenai dasar teori pramuka yang di kemas dengan tema petualangan edukasi yang telah dibuat oleh  [5],  Penelitian  lainnya  yaitu game edukasi  dengan  pembuatan game sederhana  ini  dikemas dengan  tema  labirin  dimainkan  singgle  player  dan  empat  karakter  musuh  yang  terdiri  dari  empat level permainan berbasis dekstop. Alur cerita yang dibuat yaitu player hanya mengumpulkan point untuk  masuk  ke  level  selanjunya  [6],  Adapun  penelitian  sebelumnya  yang  telah  dilakukan  pada Game ini terdapat fitur level, adanya poin dan bertemakan petualangan yang telah dibuat oleh [7], Berdasarkan  ketiga  penelitian  maka  penulis  bermaksud  untuk  membuat Game Edukasi  Rancang Bangun Game Edukasi Penelusuran Goa Berbasis Android.

## II. METODOLOGI
Metode  yang  digunakan  adalah Multimedia  Development  Life  Cycle (MDLC)  yang merupakan  metode  pengembangan  multimedia.  Metode  pengembangan  metode  multimedia dilakukan  berdasarkan  enam  proses  tahapan  yaitu concept,  design,  material  collection,  assembly, testing, distribution. Menurut Luther-Sutopo, dalam tahapan ini tidak harus selalu berurutan dalam praktiknya, tahap-tahap tersebut dapat saling bertukar posisi[8].
Gambar 2: Work Breakdown structure
Vol. 16; No. 02; 2019; Hal 151-157

## III. HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil
Hasil dari penelitian ini sebagai berikut:
1. Concept
Berikut merupakan aktivitas dari tahapan concept , diantaranya:
a. Studiliteratur
Untuk  melakukan  penelitian  terlebih  dahulu  harus  dilakukan  proses  penyusunan  yang sistematis untuk memudahkan langkah-langkah yang akan digunakan. Pertama yaitu dengan melakukan aktivitas studi literatur pada buku-buku dan jurnal
b. Pengkonsepan Aplikasi
Merumuskan konsep dalam menentukkan tujuan dan identifikasi pengguna serta kebutuhan perangkat dalam Game Edukasi Penelusuran Goa.
Tabel 1: Deskripsi Konsep Game Edukasi Keterangan Deskripsi Nama Game Edukasi Penelusuran Goa Berbasis Android Fitur Berisi Game, Materi dan adanya soal pertanyaan di dalam Game Penelusuran Goa serta adanya tata cara berrmain dengan gambar dan animasi. Gambar Gambar, Background, dan tombol jengan format .jpg dan .png Audio Audio dengan format .wav dan .mp3 Animasi Animasi yang di buat di adobe flash professional cs6 Interaktivitas Tombol halaman utama, halaman menu, halaman materi, halaman, cara bermain, halaman Game dan halaman tentang.

## c. Penentuan Tujuan Game Edukasi
Tujuan Game Edukasi  Penelusuran  Goa  dengan  menggunakan  sistem  multimedia  yang diharapkan  dapat  memberikan  pembelajaran  bagi  penggiat  alam  serta  dapat  memberikan pengetahuan  baik  itu  dalam  pengenalan  dasar,  peralatan,  serta  persiapan  dalam  kegiatan Penelusuran  Goa  dengan sapety  procedure yang  baik, Game Edukasi  dapat  membantu penggiat alam agar menjadi tahu dan belajar mengenai kegiatan Penelusuran Goa sehingga dapat meminimalisir terjadinya kecelakaan.
d. Pengidentifikasian Pengguna
Dalam Game Edukasi yang dibuat untuk pengguna usia Game Edukasi ini adalah remaja dan dewasa di kategorikan dari umur remaja dari 12 sampai 25 tahun dan dewasa dari 26 sampai 45 tahun [9].
2. Design
Pada  tahap  ini  dilakukan  perancangan user  interface sebagai storyboard dari  aplikasi  yang akan dibuat yang menggambarkan tiap scene dan struktur navigasi yang digambarkan melalui bagan alir.

## a. Perancangan Storyboard
Perancangan storyboard dibuat  untuk  mengambarkan  rangkaian  skenario  cerita  dari keseluruhan Game Edukasi.
Tabel 2: Ringkasan Storyboard Media Pembelajaran No Scene Isi Keterangan 1. Scene 1  Halaman Pembuka Pada halaman ini menampilkan nama Game Edukasi dan logo pada Game sekaligus tombol untuk memulai permainan. 2. Scene 2  Halaman Menu Utama Pada halaman ini terdapat sembilan tombol, empat tombol dari tampilan permainan dari level 1 sampai level 4 dan juga terdapat tombol menu informasi didalamnya terdapat empat tombol materi, cara main, tentang dan keluar, menu yang di pilih selanjutnya akan diteruskan ke halaman yang dipilih. 3. Scene 3  Halaman Materi Pada halaman ini terdapat tombol berupa materi pembekalan untuk bisa menjawab soal pertanyaan yang ada di Game Edukasi Penelusuran Goa 4. Scene 4 Halaman Cara Main Pada halaman ini Menampilkan cara bermain Game Edukasi Penelusuran Goa terdapat tombol navigasi pemain dan tombol kembali 5. Scene 5  Halaman Game dan Quis Pada halaman Game Edukasi Penelusuran Goa yang di dalamnya terdapat rintangan yang harus di lalui yaitu soal pertanyaan mengenai Penelusuran Goa dan juga terdapat waktu
permainan akan berakhir serta titik finish yang terdapat kunci untuk bisa meneruskan permainan selanjutnya.
6. Scene 6  Halaman Game Over Pada halaman ini menampilkan pemain kalah dalam permainan dan terdapat tombol main lagi untuk memulai kembali ke permainan awal. 7. Scene 7  Halaman Congratulation Pada halaman ini menampilkan pemain memenangkan permainan dan mendapatkan kunci untuk melanjutkan permainan selanjutnya dan juga terdapat tombol selanjutnya untuk melanjutkan permainan. 8. Scene 8  Halaman Tentang Pada halaman ini menampilkan keterangan tentang pembuat Game Edukasi dan tujuan pembuatan Game Edukasi.
Vol. 16; No. 02; 2019; Hal 151-157

## b. Perancangan Struktur Navigasi

## Gambar 2: Perancangan Stuktur Navigasi

## 3. Material Collecting
Pada tahap ini merupakan bahan penunjang Game Edukasi seperti gambar, audio dan animasi yang digunakan harus dikumpulkan terlebih dahulu pada tahapan ini. Bahan-bahan yang ada tidak harus selalu bahan yang sudah selesai tetapi ada juga bahan yang harus dibuat ataupun di  modifikasi  sesuai  dengan  perancangan Game Edukasi,  untuk  mendapatkan  bahan  yang sesuai dengan kebutuhan, perlu memalui berbagai macam proses pengumpulan bahan materi. Konten  gambar  diambil  dari  internet  dan  melalui  proses  modifkasi  dengan  perangkat  lunak pengolahan gambar.
Gambar 3: Proses Pengumpulan dan Pengolahan Data
4. Assembly
Pada  tahap  ini  dilakukan  penggabungan  semua  objek  multimedia  yang  telah  dibuat  dan dikumpulkan,  pada  tahap material  collecting dan  dirancang  berdasarkan  konsep  dan  desain pada tahap sebelumnya, Data-data berupa gambar, audio, animasi diolah ke dalam perangkat lunak Adobe  Flash  Professional  CS6 sebagai  perangkat  lunak  pendukung  pembuat Game
Edukasi. Hasil pembuatan Game Edukasi yaitu tampilan akhir dari Game Edukasi yang telah disusun dengan sedemikian rupa agar terciptanya tujuan pembuatan Game Edukasi.
Gambar 4: Tampilan Pembuka Gambar 5: Tampilan Menu Utama Gambar 6: Tampilan Menu Utama Informasi Gambar 7: Tampilan Materi Gambar 8: Tampilan Cara Main Gambar 9: Tampilan Game dan Quis Gambar 10: Tampilan Game Over Gambar 11: Tampilan Congratulation Gambar 12: Tampilan Tentang 5. Testing
Pada tahap ini merupakan tahap pengujian Game Edukasi  yang telah selesai  dibuat, dengan bertujuan untuk menguji kelayakan Game Edukasi dilakukan dengan menggunakan black box testing . Mengenai rencana pengujian dan data uji yang digunakan untuk memastikan program dapat berjalan dengan baik.
6. Distribution
Pada tahap ini Game Edukasi Penelusuran Goa yang sudah melewati tahap pengujian dan siap untuk  digunakan.  Pendistribusian  dengan  melakukan  penyimpanan Game Edukasi  dalam format file bentuk .exe, .swf, dan .apk untuk selanjutnya Game Edukasi akan dipublikasikan melalui playstore.

## B. Pembahasan
Pembahasan  ini  bertujuan  untuk  memberikan  pembelajaran  kepada  penggiat  alam  untuk kegiatan  Penelusuran  Goa.  Baik  itu  dalam  pengenalan  dasar,  peralatan  serta  persiapan  dalam berkegiatan  Penelusuran  Goa.  Dari  hasil  penelitian  telah  dipaparkan  terdapat  jawaban  penelitian dari Game Edukasi yang dilengkapi dengan  materi dasar pengenalan kegiatan Penelusuran Goa dan Adanya  fitur Game dengan  4  level,  yang  didalamnya  terdapat  soal  latihan.  Pada  penelitian  ini menggunakan  metodologi Multimedia  Deveploment  Life  Cycle ( MDLC )  versi  Luther-Sutopo Aktivitas Penelusuran Goa sangat di gemari oleh para penggiat alam seperti explore dan Pemetaan Goa  serta  teknik  Penelusuran  Goa vertical maupun horizontal, maka  dari  itu  perlu  adanya pengetahuan mengenai perlengkapan dan cara Penelusuran Goa baik dan benar yang sesuai dengan standar  operasional  sehingga  para  penggiat  alam  atau  masyarakat  awam  yang  gemar  perlu
mengetahui  aktivitas  dasar  Penelusuran  Goa.    Penelitian  ini  meliputi  beberapa  penelitian sebelumnya dengan adanya hasil keluaran Game Edukasi mengenai kegiatan Penelusuran Goa, baik berupa sistem informasi atau berupa media pembelajaran,. Adapun Implikasi Hasil Penelitian yaitu menyediakan Game Edukasi  tentang  Penelusuran  Goa  dengan  adanya  materi-materi  Kegiatan Penelusuran Goa, sudah di pelajari sebelumnya. Game Edukasi Penelusuran Goa yang interaktif ini, memiliki peranan penting untuk membantu pengguna khususnya penggiat alam dan penikmat alam bebas adapun Kontribusi Penelitian dalam ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) Game Edukasi Penelusuran  Goa  dapat  berguna  bagi  perkembangan  ilmiah  di  bidang  teknologi,  dengan implementasi sistem multimedia dapat mengedukasi masyarakat khususnya mengenai Penelusuran Goa.

## IV. KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  pembahasan  mengenai Game Edukasi  Penelusuran  Goa  menggunakan sistem  multimedia  ini  telah  berfungsi  secara  baik  yang  dibuat  dengan software  Adobe  Flash professional  CS6 . Game Edukasi  ini terdapat  fitur  materi  dan  soal  latihan  dari  seriap  levelnya. sesuai  dengan  tujuan  yaitu  merancang  bangun  sebuah Game Edukasi  Penelusuran  Goa  yang berbasis Android. berdasarkan  Pengujian Black  Box  Testing yaitu  memberikan  pengetahuan  dan pembelajaran mengenai Game Edukasi Penelusuran Goa bagi penggiat alam atau masyarakat awam sehingga dapat terbantu sebagai dasar pengetahuan untuk berkegiatan khususnya penelusuran goa.

## DAFTAR PUSTAKA
[1]  D.  I.  Setyawan,  H.  Tolle  and  A.  P.  Kharisma,  "Perancangan  Aplikasi  Communication  Board Berbasis  Android  Tablet  Sebagai  Media  Pembelajaran  dan  Komunikasi  Bagi  Anak  Tuna Rungu," Jurnal Pengembangan Teknologi dan Ilmi Komputer, 2018.
[2]  N. Hidayat and H. Khotimah, "Pemanfaatan Teknologi Digital Dalam Kegiatan Pembelajaran," Jurnal Pendidikan & Pengajaran Guru Sekolah Dasar, 2019.
[3]  F. Haswan and N. W. Al-Hafiz, "Aplikasi Game Edukasi Ilmu Pengetahuan Alam," Riau Journal Of Computer Science, 2017.
[4]  R. Wardan and D.  Kurniadi,  "Aplikasi Multimedia Pembelajaran Rambu  Lalu  Lintas  Berbasis Android," Jurnal Algoritma, Vol. 14 No. 2, 2017.
[5]  S.  Fuada,  "Perancangan  Game  Petualangan  Pramuka  Berbasis  Android," JUPITER-Jurnal Penerapan Ilmu-Ilmu Komputer, 2016.
[6]  N. Oktaviani and N. A. Saputri, "Perancangan  Mini  Game Bergendre Adventur Menggunakan Aplikasi Game Maker," Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika, 2015.
[7]  E.  C.  Ramdhani  and  I.  Galuh,  "Aplikasi  Game  Edukasi  Jelajah  Pulau  Sumatera  Berbasis Android," Paradigma, 2018.
[8]  I. Binanto, "Multimedia Digital Dasar Teori dan Pengembangannya.," Andi, 2010.
[9]  M. A. Amin and D. Juniati, "Klasifikasi Klompok Umur Manusia Berdasarkan Analisis Dimensi Fraktal Box Counting dari citra wajah dengan deteksi tepi canny," Jurnal  Ilmiah Matematika, 2017.