## Peran Penyuluh Perikanan Tangkap Dalam Kegiatan Penyuluhan Perikanan di Batang Gasan,

## Kabupaten Padang Pariaman
[The Capacity of Fisheries Extension Officers in Fisheries Extension Activities in Batang Gasan, Padang Pariaman Regency]

## Rindi Metalisa, Mahrunnisa, Zulkarnain
Fakultas Perikanan dan Kelautan, Universitas Riau Kampus Bina Widya Km 12,5 Simpang Baru Pekanbaru 28293
Diterima: 20 Januari 2023, Disetujui: 8 Maret 2024

## Abstrak
Penyuluh  perikanan  merupakan  agen  pembaruan  dalam  melaksanakan  kegiatan  penyuluhan untuk  memberdayakan  masyarakat  nelayan.  Efektivitas  kegiatan  penyuluhan  perikanan  di pengaruhi  oleh  peran  penyuluh  dalam  mengembangkan  kemampuan  nelayan  sehingga  tujuan kegiatan  penyuluhan  perikanan  dapat  dicapai  sesuai  dengan  yang  diharapkan.  Segmen perikanan  laut  berpotensi  untuk  dikembangkan  terutama  di  Kecamatan  Batang  Gasan,  oleh sebab itu dibutuhkan  pengembangan sumber daya manusia, di  antaranya penyuluh perikanan dan  nelayan tradisional.  Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis  peran penyuluh perikanan dalam kegiatan penyuluhan perikanan di Batang Gasan, Kabupaten Padang Pariaman Provinsi Sumatra  Barat.  Pelaksanaan  penelitian  dimulai  pada  bulan  Juni  sampai  Agustus  2022,  yang berlokasi  di  Batang  Gasan  Kabupaten  Padang  Pariaman,  Provinsi  Sumatera  Barat.  Metode penelitian  menggunakan  teknik  survei  dengan  pendekatan  deskriptif  kuantitatif.  Proses pengumpulan  data  dilakukan  dengan  teknik  observasi,  dokumentasi,  dan  wawancara  melalui kuesioner.  Teknik accidental  sampling digunakan  untuk  menentukan  jumlah  responden sebanyak 68  orang  nelayan.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  peran  penyuluh  perikanan belum optimal dalam melakukan proses penyuluhan perikanan. Hal ini terlihat dari kemampuan penyuluh dalam memotivasi dan memberikan edukasi kepada nelayan dalam mengelola usaha perikanan yang masih minim. Selanjutnya penyuluh perikanan memiliki kemampuan komunikasi yang  cukup  baik  dan  mampu  menjadi  fasilitator  dalam  melaksanakan  kegiatan  penyuluhan perikanan.
Kata kunci : motivator; nelayan; penyuluhan; peran

## Abstract
Fisheries  extension  agents  are  agents  of  renewal  in  carrying  out  extension  activities  to empower  fishing  communities.  The  effectiveness  of  fisheries  extension  activities  is  influenced by  the  capacity  of  extension  officers  to  develop  fishermen's  abilities  so  that  the  objectives  of fisheries  extension  activities  can  be  achieved  as  expected.  The  marine  fisheries  segment  has the  potential  to  be  developed,  especially  in  the  Batang  Gasan  District.  Therefore,  human resources development is needed, including the development of fishery extension workers and traditional  fishermen.  This  study  aims  to  analyze  the  capacity  of  fishery  instructors  in  fishery extension activities in Batang Gasan, Padang Pariaman Regency, West Sumatra Province. The research  will  begin  in  June-August  2022  in  Batang  Gasan,  Padang  Pariaman  Regency,  West Sumatra Province. The research method uses survey techniques with a quantitative descriptive approach. The data was collected using observation techniques, documentation, and interviews through questionnaires. An accidental sampling technique was used to determine the number of respondents,  as  many  as  68  fishermen.  The  results  showed  that  the  capacity  of  fishery instructors  was  not  optimal  in  carrying  out  the  fisheries  extension  process.  Extension  workers' ability  to  motivate  and  educate  fishermen  in  managing  fishery  business  still  needs  to  be
improved.  Furthermore,  fisheries  extension  officers  have  relatively  good  communication  skills and can become facilitators in carrying out fisheries extension activities.
Keywords: motivator; fisherman; counselling; capacity

## Penulis Korespondensi
Rindi Metalisa | rindi.metalisa@lecturer.unri.ac.id

## PENDAHULUAN
Sektor  perikanan  berhubungan erat  dengan  kegiatan  pengelolaan  dari pra-produksi sampai dengan pemasaran dan  pemanfaatan  sumber  daya  hayati perairan  bertujuan  untuk  meningkatkan kesejahteraan  para  pelaku  usaha  peri- kanan  baik  pembudidaya,  pengolah maupun  nelayan.  Untuk  mendukung pembangunan  perikanan  maka  diper- lukan kegiatan penyuluhan perikanan.
Penyuluhan merupakan suatu strategi  dalam  memecahkan  masalah yang  terjadi  pada  pelaku  usaha  peri- kanan  untuk  meningkatkan  kesejah- teraannya  (Irma  et  al.,  2020).  Penyu- luhan  perikanan  bertujuan  untuk  mem- bawa  perubahan  pada  nelayan  tra- disional  baik  dari  pengetahuan,  sikap dan  keterampilan  dan  perilaku  dalam menjaga kelangsungan lingkungan.
Nelayan  dapat  memahami  kemampuan yang  dimiliki  agar  nelayan  memiliki kemampuan  dan  kompetensi  melaksa- nakan  usaha  perikanan  sesuai  dengan usaha  perikanan  yang  dilaksanakan oleh  nelayan.  Penyuluhan  perikanan tidak hanya sekedar pendampingan tapi adanya perubahan perilaku dari nelayan
yang  diharapkan  (Suadnya,  Hadi,  dan Paramita 2021).
Pelaksanaan kegiatan penyuluhan perikanan membutuhkan peran strategis dari  penyuluh  sebagai  aktor  dalam pembangunan  masyarakat  perikanan dalam  peningkatan  usaha  perikanan (Nurmalia,  Leilani,  dan  Zaidy  2013). Peranan  penyuluh  perikanan  mampu membawa  perubahan  bagi  nelayan  dari yang  masih  memprihatinkan  menjadi kondisi  berdaya  dalam  pelaksanaan usaha  perikanan,  sehingga  nelayan memiliki  posisi  tawar  yang  kuat  atas produk  yang  dihasilkan  (Listiana  et  al. 2019).  Penyuluh  perikanan  yang  profe- sional  dan  berkualitas  memiliki  kapa- sitas  yang  baik,  sehingga  pelaksanaan kegiatan  penyuluhan  perikanan  dapat dilakukan  dengan  efektif  dan  efisien. Kegiatan  penyuluhan  perikanan  tidak hanya  persoalan  pendampingan  dan penyebarluasan  informasi  saja,  namun mampu membawa nelayan dalam meningkatkan  kesejahteraan  sehingga memerlukan  kapasitas  penyuluh  peri- kanan.
Kapasitas  penyuluh  merupakan kemampuan  penyuluh  dalam  menja-
lankan  perannya  secara  efektif,  efisien, dan  berkelanjutan  (Fatchiya  2015). Peran penyuluh perikanan dalam menyebarluaskan informasi sangat besar.  Kredibilitas  penyuluh  perikanan ditentukan oleh peran penyuluh sebagai edukator, motivator dan fasilitator. Kurangnya  kredibilitas  informasi  yang disampaikan berdampak pada kapasitas penyuluh perikanan itu sendiri, sehingga tujuan  penyuluhan  perikanan  akan  jauh dari harapan.
Kegiatan  penyuluhan  tersebar  di berbagai  daerah  salah  satunya  yaitu daerah  Batang  Gasan  yang  berada  di Kabupaten  Padang  Pariaman.  Keca- matan  Batang  Gasan  merupakan  wila- yah pesisir yang memiliki potensi seperti perikanan  tangkap,  dan  wisata  bahari. Pelaku  pengembangan  perikanan  tang- kap di Kecamatan Batang Gasan adalah nelayan  tradisional  dengan  skala  usaha kecil. Nelayan tradisional memiliki peran yang  substansial  dalam  pengembangan sektor  perikanan.  Saat  ini  Pemerintah Indonesia  berupaya  untuk  memajukan nelayan  tradisional  melalui  program- program  pemerintah.  Nelayan  tradi- sional  sebagai agent  of  development berperan  penting  dalam  memodernisasi usaha  perikanan  tangkap  agar  dapat berkelanjutan (Goso dan Anwar 2017).
Nelayan  tradisional  di  Batang Gasan  Kabupaten  Padang  Pariaman sama halnya dengan nelayan tradisional
yang  terdapat  di  Indonesia.  Nelayan tradisional  yang  diidentik  dengan  status sosial ekonomi yang rendah, dan sering kali  disertai  sebagai  objek  eksploitasi bagi  pemilik  modal.  Sejatinya  pekerjaan yang di lakukan oleh nelayan tradisional memiliki  risiko  dan  tantangan,  karena tidak  hanya  menyangkut  persoalan lingkungan  alam  saja  seperti  gelom- bang,  iklim,  badai  yang  akan  dihadapi, namun juga terkait dengan status sosial nelayan  di  masyarakat  (Fahmi  2016). Oleh  sebab  itu  nelayan  tradisional  di Batang  Gasan  membutuhkan  dukungan melalui  kegiatan  penyuluhan  perikanan yang partisipatif.
Kegiatan  penyuluhan  perikanan  di Kecamatan  Batang  Gasan  sudah  dimu- lai  sejak  tahun  2003.  Bentuk  kegiatan penyuluhan  berupa  menghadiri  perte- muan yang diselenggarakan oleh penyuluh  kepada  nelayan,  menyam- paikan berbagai informasi dan teknologi dalam  meningkatkan  teknologi  penang- kapan ikan, penyusunan program penyuluhan  perikanan,  membantu  me- mecahkan masalah yang dihadapi nelayan,  melakukan  pencatatan  kegia- tan nelayan yang tumbuh dan berkembang  diwilayah  kerjanya  dan melakukan  evaluasi  untuk  memantau perkembangan pencapaian tujuan. Penyelenggaraan penyuluhan perikanan diharapkan  mampu  memberikan  peru- bahan  kepada  nelayan  tradisional  di
Batang  Gasan  dari  faktor  sosial  dan ekonomi  bagi  kehidupan  nelayan  tra- disional (Leilani, Nurmalia, dan Patekkai 2015).
Efektivitas  kegiatan  penyuluhan dapat  dipengaruhi  oleh  peran  penyuluh dalam  melaksanakan  kegiatan  penyu- luhan perikanan bagi nelayan tradisional di  Kecamatan  Batang  Gasan.  Dengan demikian  tujuan  dalam  penelitian  ada- lah; 1) Untuk menganalisis peran penyu- luh perikanan dalam memfasilitasi kebutuhan nelayan tradisional di Batang Gasan  (fasilitator);  2)  menganalisis  pe- ran  penyuluh  perikanan  dalam  memo- tivasi  nelayan  tradisional  (motivator);  3) menganalisis  peran  penyuluh  perikanan dalam  mengedukasi  nelayan  tradisional (edukator);  menganalisis  peran  penyu- luh perikanan sebagai sumber informasi (komunikator).

## BAHAN DAN METODE

## Waktu dan Lokasi Penelitian
Daerah  penelitian  berlokasi  di Kecamatan  Batang  Gasan  Kabupaten Padang  Pariaman,  Provinsi  Sumatra Barat.  Penentuan  lokasi  dilakukan  de- ngan  teknik purposive berdasarkan pertimbangan  bahwa  Batang  Gasan merupakan  salah  satu  wilayah  pesisir yang  mayoritas  masyarakatnya  sebagai nelayan  tradisional  dan  termasuk  salah satu  daerah yang  memperoleh  kegiatan penyuluhan  perikanan.  Tahapan  peneli-
tian  dimulai  dari  perencanaan,  pengum- pulan  data,  mengolah  data,  serta  pem- buatan  artikel  dimulai  sejak  bulan  Juni sampai dengan Desember 2022.

## Penentuan Responden
Responden  dalam  penelitian  me- rupakan  nelayan  tradisional  yang  ter- dapat  di  Kecamatan  Batang  Gasan Kabupaten  Padang  Pariaman,  Provinsi Sumatera Barat. Populasi nelayan tradisional  di  Kecamatan  Batang  Gasan sebanyak  215  orang  nelayan.  Penen- tuan  responden  dengan  menggunakan Rumus Slovin .  Persentase  kelonggaran pada  penelitian  ini  adalah  10%.  Hasil perhitungan  penentuan  responden  da- pat dilihat melalui rumus berikut ini.
𝑛 = 𝑁 1 + 𝑁(𝑒 2 ) = 215 1 + 215(0,1 2 )
= 68,25
Berdasarkan  perhitungan  tersebut maka  diperoleh  jumlah  responden  se- banyak  68  orang  nelayan  tradisional. Pengambilan  responden  menggunakan teknik non  probability  sampling yaitu cara  pengambilan  responden  tanpa memberikan  peluang  yang  sama  pada populasi  untuk  dipilih  sebagai  res- ponden penelitian (Ramadhani dan Bina 2021).  Teknik non  probability  sampling yang digunakan adalah teknik insidental sampling yaitu setiap nelayan tradisional yang  ditemukan  di  wilayah  lokasi
penelitian secara kebetulan akan dijadikan responden penelitian.

## Pengumpulan Data
Metode  survei  merupakan  salah satu  metodologi  yang  digunakan  dalam kajian  sosial  ekonomi  perikanan  (Pi- nello,  Gee,  dan  Dimech  2017).  Metode survei  dengan  pendekatan  kuantitatif deskriptif  dilakukan  untuk  menggam- barkan,  menjelaskan,  serta  memperli- hatkan  hasil  dari  suatu  pengumpulan data melalui survei tanpa meng- hubungkan  setiap  variabel  yang  digu- nakan.
Kebutuhan  data  pada  penelitian terdiri  dari  data  primer  dan  data  se- kunder. Data primer dikumpulkan melalui  wawancara  dan  observasi  pada objek  dan  subjek  penelitian.  Data sekunder  adalah  data  yang  didapatkan dari pihak terkait dengan penelitian yang telah  dikumpulkan  sebelumnya  oleh pihak  lain  (Kusumastuti,  Khoiron,  dan Achmadi  2020).  Data  sekunder  dibu- tuhkan  untuk  menjelaskan  hasil  pene- litian  dan  menambah  pembahasan penelitian.
Data  dikumpulkan  menggunakan kuesioner  yang  terdiri  20  pernyataan sikap responden terhadap peran penyuluh perikanan. Data yang dikumpulkan  adalah  sikap  responden terhadap peran penyuluh sebagai:
1.  fasilitator,  yakni  kegiatan  penyuluh dalam  memfasilitasi  nelayan  untuk mendapatkan  sarana  dan  prasarana melaut, menghubungkan dengan penjual,  mengakses  informasi  harga, dan mengakses informasi dari pemerintah.
2.  motivator,  yakni  kemampuan  penyu- luh  dalam  memberikan  dorongan, arahan,  motivasi,  dan  menjalin  hu- bungan baik dengan nelayan
3.  edukator,  yakni  kemampuan  penyu- luh  dalam  menyebarkan  informasi, kemampuan  menyelesaikan  masa- lah,  dan  kemampuan  merancang pelatihan.
4.  komunikator,  yakni  kemampuan  da- lam  menyampaikan  dalam  bahasa yang  mudah  dipahami,  dan  meng- gunakan media komunikasi.
Variabel  penelitian  diukur  berda- sarkan  pada  nilai  pernyataan  yang diperoleh  dari  jawaban  kuesioner  res- ponden  penelitian  pada  masing-masing indikator  terkait.  Penilaian  jawaban responden  dari  variabel  yang  ada didasarkan  nilai  skor  pada  kuesioner yang bertujuan untuk mengetahui peran penyuluhan  perikanan  dan  kepuasan nelayan.  Adapun  ketentuan  skor  skala likert dari peran penyuluh perikanan dan kepuasan nelayan sebagai berikut: Skor 1,  apabila responden dominan menjawab sangat tidak setuju (STS)
Skor 2,  apabila responden dominan menjawab setuju (S)
Skor 3,  apabila responden dominan menjawab cukup setuju (CS) Skor 4,  apabila responden dominan menjawab tidak setuju (TS) Skor 5,  apabila responden dominan menjawab sangat setuju (SS)

## Analisis Data
Analisis  data  yang  dilakukan  da- lam  penelitian  ini  menggunakan  teknik deskriptif  kuantitatif  dengan  pendekatan explanatory  research. Teknik  deskriptif kuantitatif  mampu  menjelaskan  feno- mena  dalam  hasil  penelitian  secara statistik  dengan  menggunakan  tabel distribusi  frekuensi.  Tabel  distribusi  fre- kuensi  yaitu  pengelompokan  data  ber- dasarkan  kecil  dan  besarnya  data  ke dalam  beberapa  kelas/kategori  tertentu (Khotimah  dan  Nasrullo  2020).  Penge- lompokan  data  berdasarkan  kategori tertentu  yang  berisikan  distribusi  kasus,
kejadian,  dan  fenomena  yang  terjadi. Analisis  data  menggunakan  tabel  distri- busi frekuensi berdasarkan rumus berikut.

## Nilai kelas= Max-Min JK
Keterangan:
Max  :  Skor maksimal Min :  Skor minimal JK :  Jumlah kategori
Penempatan  nilai  pada  masing- masing  variabel  dapat  dilihat  pada Tabel 1.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil

## Gambaran Umum Lokasi Penelitian
Kabupaten Padang Pariaman memiliki  17  Kecamatan,  salah  satunya adalah  K  Kecamatan  Batang  Gasan. Luas wilayah Kecamatan Batang Gasan adalah  40,31  km²  dengan  ketinggian  2- 75  meter  di  atas  permukaan  laut  dan panjang garis pantai 8,5 km. Kecamatan Batang  Gasan  merupakan  hasil  peme-
Tabel 1. Jumlah pernyataan, skor maksimal, skor minimal, dan kategori pada
masing-masing variabel Variabel Jumlah Pernyataan Skor maksimal Skor Minimal Kategori Fasilitator 5 20 5 Tidak Baik 4-9 Cukup Baik 10-15 Baik 16-20 Motivator 8 40 8 Tidak Baik 8-18 Cukup Baik 19-29 Baik 30-40 Edukator 3 15 3 Tidak Baik 3-6 Cukup Baik 7-10 Baik 11-15 Komunikator 4 20 4 Tidak Baik 4-9 Cukup Baik 10-15 Baik 16-20
karan  dari  Kecamatan  Sungai  Limau. Secara astronomis, titik koordinat Keca- matan  Batang  Gasan  terletak  pada 0º33’00” LS dan 100º07’00″ BT. Secara geografis,  batas-batas  wilayah  pada Kecamatan Batang Gasan yaitu.
- Sebelah Utara berbatasan dengan Kecamatan IV Koto Aur Malintang
- Sebelah Selatan berbatasan dengan Kecamatan Sungai Limau
- Sebelah Barat berbatasan dengan Samudera Indonesia
- Sebelah Timur berbatasan dengan Kecamatan Sungai Geringging
Kecamatan  Batang  Gasan  terdiri dari 3 Nagari diantaranya Nagari Gasan Gadang,  Nagari  Malai  V  Suku  dan Nagari Malai V Suku Timur. Luas Nagari di  Kecamatan  Batang  Gasan  disajikan pada  Tabel  1.  Pada  Tabel  2  diketahui bahwa  Nagari  yang  terluas  adalah Nagari  Gasan  Gadang  dengan  luas yakni  17,64  km²,  sedangkan  Nagari
yang  paling  kecil  adalah  Malai  V  Suku memiliki luas  yaitu 8,77 km². Kemudian, jumah  Penduduk  yang  terdapat  di Kecamatan  Batang  Gasan  berjumlah 10.949  jiwa  yang  terdiri  dari  5.487  laki- laki  dan  5.462  perempuan.  Proporsi Jumlah  penduduk  berdasarkan  jenis kelamin disajikan pada Tabel 3.
Nagari  Gasan  Gadang  memiliki jumlah  penduduk  terbanyak  dibanding- kan  dengan  dua  nagari  lainnya  yakni 4.791  jiwa.  Jumlah  penduduk  terendah berada  di  Nagari  Malai  V  Suku  Timur yaitu  sebanyak  2.731  jiwa.  Mayoritas penduduk  di  Kecamatan  Batang  Gasan bermata  pencaharian  sebagai  nelayan tradisional.  Sebanyak  215  orang  ber- profesi  sebagai  nelayan  di  Kecamatan Batang  Gasan.  Nelayan  tradisional merupakan  nelayan  yang  memanfaat- kan  sumber  daya  laut  sebagai  sumber utama  untuk  memenuhi  kebutuhan
Tabel 2. Luas Daerah dan Persentase Terhadap Luas Kecamatan Batang Gasan
Desa/Nagari Luas (km²) Persentase Gasan Gadang 17,64 43,76 Malai V Suku 8,77 21,76 Malai V Suku Timur 13,90 34,48 Batang Gasan 40,31 100,00
(Sumber: BPS Kabupaten Padang Pariaman, 2021)
Tabel 3. Jumlah Penduduk Menurut jenis kelamin dan Nagari di Kecamatan Batang
Gasan Desa/Nagari Jenis Kelamin Jumlah (Jiwa) Laki-laki Perempuan Gasan Gadang 2.420 2.371 4.791 Malai V Suku 1.697 1.730 3.427 Malai V Suku Timur 1370 1361 2.731 Batang Gasan 5.487 5.462 10.949 (Sumber: BPS Kabupaten Padang Pariaman, 2021)
hidup,  dengan  menggunakan  peralatan tangkap  yang  sederhana,  produktivitas yang sedikit, orientasi usaha sub sistem (Metalisa et al. 2021).

## Peran Penyuluh Perikanan
Peran  penyuluh  adalah  kemam- puan  seorang  penyuluh  untuk  mela- kukan beragam tugas dan penilaian atas apa  yang  dapat  dilakukan  seorang penyuluh kepada nelayan. Peran penyuluh  perikanan  dinilai  dari  kemam- puan  penyuluhan  dalam  memfasilitasi nelayan  dalam  memenuhi  kebutuhan usaha  perikanan,  memotivasi  nelayan, mengedukasi  nelayan,  serta  menye- barluaskan  informasi  kepada  nelayan melalui  kegiatan  penyuluhan  perikanan (Pangaribuan  2018).  Peran  penyuluh perikanan  erat  kaitannya  dalam  men- capai  kinerja  penyuluh  perikanan  yang efektif  dan  efisien.  Kinerja  penyuluh perikanan  merupakan  pencapaian  dari hasil  kerja  yang  telah  dilaksanakan sesuai  tugas  dan  fungsi  penyuluh  ber- dasarkan  pada  kesungguhan,  kemam- puan,  pengalaman,  pemanfaatan  waktu (Lita  dan  Zaidy  2016).  Peran  penyuluh perikanan  dalam  kegiatan  penyuluhan
dapat dilihat pada persentase dari peran penyuluh  sebagai  fasilitator,  motivator, edukator dan komunikator.

## Peran Penyuluh Sebagai Fasilitator
Peran  penyuluh  sebagai  fasilitator merupakan  kemampuan  penyuluh  peri- kanan  dalam  memfasilitasi  kebutuhan usaha perikanan tangkap nelayan terkait dengan  memfasilitasi  nelayan  dalam menerima  bantuan  yang  di  programkan oleh  pemerintah.  Fasilitator  merupakan tugas  penyuluh  perikanan  dalam  mem- berikan  pelayanan  kepada  khalayak sasaran  untuk  melayani  kebutuhan usaha  perikanan  tangkap  yang  dila- kukan oleh (Faqih 2014). Hasil penelitian  terkait  peran  penyuluhan perikanan  dalam  menjalankan  tugasnya sebagai fasilitator disajikan pada Tabel 4.
Hasil  penelitian  pada  Tabel  4 menunjukkan  bahwa  mayoritas  pen- dapat  nelayan  terkait  peran  penyuluh sebagai fasilitator baik, sedangkan yang menyebutkan  tidak  baik  hanya  berkisar 30%  dari  total  nelayan  responden nelayan.  Hasil  penelitian  ini  diperoleh dari respons nelayan mengenai kemam-

## Tabel 4. Peran Penyuluh Perikanan Sebagai Fasilitator
Kriteria Jumlah Total Skor Jumlah (Orang) Persentase (%) Tidak Baik 4-9 21 30,9 Cukup Baik 10-15 18 26,5 Baik 16-20 29 42,6 Jumlah 68 100 (Sumber: Data Primer diolah, 2022)
puan  penyuluh  perikanan  dalam  mem- bantu  nelayan  memfasilitasi  nelayan dalam  memenuhi  kebutuhan  usaha perikanan agar berkelanjutan.

## Peran Penyuluh Sebagai Motivator
Kemampuan  dalam  memotivasi khalayak  sasaran  di  perlukan  oleh penyuluh  perikanan  untuk  mempenga- ruhi  nelayan  agar  dapat  bekerja  sesuai dengan  tujuan  dalam  kegiatan  penyu- luhan perikanan. Memotivasi merupakan tindakan  dari  penyuluh  perikanan  untuk menyalurkan  dan  mendukung  perilaku nelayan,  supaya  nelayan  dapat  melak- sanakan  usaha  perikanan  dengan  giat untuk  mencapai  hasil  yang  maksimal (Marbun,  Satmoko,  dan  Gayatri  2019). Kegunaan peran bertujuan untuk meme- ngaruhi  nelayan  serta  membangkitkan dalam  menjalankan  usaha  perikanan
tangkap.  Peran  penyuluh  perikanan  da- lam  memotivasi  nelayan  disajikan  pada Tabel  5.  Hasil  penelitian  mendeskrip- sikan  bahwa  peran  penyuluh  perikanan berada pada kategori tidak baik sebesar 42%,  sedangkan  kategori  cukup  baik sampai dengan baik berkisar 58%.

## Peran Penyuluh Sebagai Edukator
Kemampuan  penyuluh  perikanan dalam  memberikan  edukasi  kepada  ne- layan sasaran merupakan bagian dalam memfasilitasi  nelayan  untuk  melak- sanakan  proses  pembelajaran  melalui kegiatan  penyuluhan  perikanan.  Peran penyuluh  dalam  mengedukasi  nelayan melalui  kegiatan  pelatihan  merupakan bagian dalam pembinaan penyuluh peri- kanan.  Nelayan  perlu  diberikan  edukasi terkait  usaha  perikanan  yang  berkelan- jutan,  agar  usaha  perikanan  yang  dike-

## Tabel 5. Peran Penyuluh Perikanan Sebagai Motivator
Kriteria Jumlah Total Skor Jumlah (Orang) Persentase (%) Tidak Baik 8-18 29 42,6 Cukup Baik 19-29 26 38,2 Baik 30-40 13 19,1 Jumlah 68 100 (Sumber: Data Primer diolah, 2022)

## Tabel 6. Peran Penyuluh Perikanan Sebagai Edukator
Kriteria Jumlah Total Skor Jumlah (Orang) Persentase (%) Tidak Baik 3-6 30 44,1 Cukup Baik 7-10 24 35,3 Baik 11-15 14 20,6 Jumlah 68 100 (Sumber: Data Primer diolah, 2022)
lola  oleh  nelayan  lebih  optimal.  Peran penyuluh  perikanan  dalam  melakukan edukasi  kepada  nelayan  sasaran  dapat dilihat melalui Tabel 6.
Berdasarkan Tabel 6 dapat digam- barkan  bahwa  kemampuan  penyuluh dalam  memberikan  edukasi  berada  pa- da  kriteria  tidak  baik  sebesar  44%, sedangkan diketahui bahwa peran penyuluh sebagai edukator berada pada kriteria cukup baik dan baik berada pada 56%.

## Peran Penyuluh Sebagai Komunikator
Komunikator  merupakan  kemam- puan  penyuluh  perikanan  dalam  mem- berikan  informasi  kepada  khalayak  sa- saran  terkait  dengan  informasi  yang bermanfaat dan dibutuhkan oleh nelayan.  Peran  penyuluh  perikanan sebagai sumber informasi (komunikator) harus dapat mengetahui dan menguasai informasi  yang  akan  disampaikan  ke- pada  nelayan.  Peran  penyuluh  sebagai fasilitator  dalam  kegiatan  penyuluhan dapat dilihat melalui Tabel 7.
Berdasarkan Tabel 7 dapat digam- barkan  bahwa  respons  nelayan  terkait
kemampuan  penyuluh  perikanan  seba- gai sumber informasi berada pada kate- gori  cukup  baik  yaitu  sekitar  47%, Namun  masih  ada  sebagian  dari respons  nelayan  menunjukkan  bahwa kemampuan  penyuluh  dalam  menyam- paikan  informasi  berada  pada  kriteria tidak  baik  atau  sebesar  38%.  Sekitar 15%  nelayan  memberikan  respons  baik terkait  peran  penyuluh  perikanan  seba- gai  komunikator  dalam  menyampaikan informasi  yang  penting  dan  sesuai dengan kebutuhan nelayan.

## Pembahasan
Penyuluh  perikanan  tangkap  me- rupakan pihak yang terlibat secara lang- sung  dalam  pelaksanaan  penyuluhan perikanan  tangkap  untuk  membawa perubahan  kepada  nelayan.  Penyuluh adalah  seseorang  yang  berinteraksi  de- ngan  nelayan  untuk  membantu  nelayan dalam  memajukan  usaha  perikanan tangkap  yang  dilakukan  oleh  nelayan. Peran  strategis  penyuluhan  perikanan tangkap  sebagai agent of  change dapat mendukung  keberhasilan  dan  kemajuan

## Tabel 7. Peran Penyuluh Perikanan Sebagai Komunikator
Kriteria Jumlah Total Skor Jumlah (Orang) Persentase (%) Tidak Baik 4-9 26 38,2 Cukup Baik 10-15 32 47,1 Baik 16-20 10 14,7 Jumlah 68 100 (Sumber: Data Primer diolah, 2022)
di  sektor  perikanan  (Safrida,  Makmur, dan Fachri 2015)
Kemampuan  penyuluh  perikanan dalam  mengembangkan  dan  member- dayakan  nelayan  adalah  sesuatu  yang mesti  dilakukan  oleh  penyuluh  peri- kanan.  Untuk  itu  penyuluh  perikanan harus  memiliki  peran  sebagai  agen pembaharuan dalam melaksanakan kegiatan penyuluhan perikanan tangkap.

## Peran Penyuluh Perikanan Sebagai Fasilitator
Kemampuan  penyuluh  perikanan tangkap  sebagai  pihak  penghubung kepentingan  antara  kepentingan  nela- yan  dan  pemerintah  dan  pihak  swasta perlu  menjadi  bahan  kajian.  Penyuluh perikanan  sebagai  fasilitator  memiliki artian  sebagai  seseorang  yang  menjadi perantara,  serta  memfasilitasi  kebutuh- an  nelayan  untuk  memperoleh  bantuan sarana  dan  prasarana  usaha  perikanan tangkap,  memfasilitasi  kebutuhan  bela- jar,  memfasilitasi  nelayan  dalam  men- cari  informasi  (Ananda,  Helminuddin, dan Purnamasari 2023).
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang disajikan  pada  Tabel  4  dapat  meng- gambarkan  terkait  peran  penyuluh  peri- kanan  di  Batang  Gasan  belum  sesuai dengan  harapan  nelayan.  Kemampuan penyuluh  perikanan  tangkap  dalam memfasilitasi  kebutuhan  nelayan  dira- sakan  belum  berjalan  secara  optimal, penyuluh  perikanan  belum  mampu
memosisikan  dirinya  sebagai  mitra  dan fasilitator  nelayan  dalam  pelaksanaan kegiatan  penyuluhan  perikanan.  Fasi- litas  yang  disediakan  oleh  penyuluh tidaklah  terlalu  banyak  tetapi  penyuluh mengusahakan  nelayan  mendapatkan fasilitas  yang  lebih  baik,  hal  ini  dapat dilihat dari kegiatan yang dilakukan oleh penyuluh  dalam  memfasilitasi  nelayan untuk  mendapatkan  sarana  produksi karena  penyuluh  dapat  memberikan sarana  prasarana  untuk nelayan  melaut (mesin motor, jaring insang dan pelampung) dan penyuluh dapat menghubungkan antara nelayan dengan penjual  dalam  mengembangkan  usaha perikanan, serta penyuluh mampu memfasilitasi nelayan dalam mengakses informasi  terkait  harga  pasar  hasil tangkapan  dan  informasi  yang  berasal dari  pemerintah  terkait  dengan  kredit, bantuan  permodalan,  dan  asuransi nelayan.
Penyuluh perikanan sebagai peng- hubung  terlihat  jika  adanya  bantuan yang  diberikan  oleh  pemerintah  saja, namun  dalam  memfasilitasi  kebutuhan dan  keinginan  nelayan  kepada  peme- rintah  masih  belum  dilakukan  oleh penyuluh  perikanan.  Peran  penyuluh perikanan  apabila  dilakukan  dengan konsisten  akan  dapat  membantu  nela- yan  dalam  mengelola  usaha  perikanan tangkap (Fikri, Subekti, dan Sofia 2017). Peran  penyuluh  dalam  memfasilitasi
nelayan  terlihat  dari  cara  penyuluh dalam mencari solusi dari permasalahan usaha perikanan tangkap dijalani, memfasilitasi  dalam  proses  belajar,  dan memfasilitasi  dalam  memajukan  usaha perikanan (Marbun, et al. 2019).

## Peran Penyuluh Sebagai Motivator
Peran  penyuluh  dalam  mem- berikan  motivasi  kepada  nelayan  bertu- juan  untuk  mendorong  nelayan  untuk lebih semangat dalam mengembangkan usaha  perikanannya,  serta  menerapkan suatu  inovasi.  Berdasarkan  Tabel  5, peran  penyuluh  perikanan  di  Batang Gasan  telah  memberikan  dorongan kepada  nelayan  melalui  berbagai  ma- cam  usaha  yang  berguna  untuk  per- kembangan  para  nelayan.  Namun,  hal tersebut  belum  berjalan  optimal  karena penyuluh belum  dapat mendorong nela- yan  dalam  meningkatkan  hasil  produk- sinya dan belum optimal dalam mengembangkan  potensi  yang  dimiliki nelayan.  Hal  ini  juga  disebabkan  oleh masih  kurangnya  motivasi  yang  berasal dari  diri  penyuluh  dan  disertai  dengan dorongan  dari  pemerintah  untuk  meme- nuhi  kebutuhan  penyuluh  perikanan  itu sendiri.  Motivasi  dari  dalam  diri  penyu- luh  perikanan  terkait  dengan  tugas pokok  dan  fungsi  yang  mesti  dilak- sanakan  oleh  penyuluh  perikanan  yang berdampak  pada  kinerja  penyuluh  peri-
kanan  (Nataliningsih,  Gijanto  Purbo Suseno, Sugiyanto 2020)
Peran  penyuluh  perikanan  dida- sarkan  pada  kemampuan  penyuluh  da- lam  memberikan dorongan kepada kha- layak  sasaran,  mengarahkan,  dan  me- motivasi  mereka  dalam  suatu  sistem sosial (Anuar Riduansyah,  Helminuddin, dan  Fitriyana  2022).  Penyuluh  sebagai seorang  motivator  harus  menjalin  hu- bungan  yang  baik  dengan  nelayan  agar mempermudah  proses  kegiatan  penyu- luhan  memberikan  semangat,  men- dorong,  mengembangkan  dan  mening- katkan  hasil  produksi  nelayan  (Latif, Ilsan, dan Rosada 2022).

## Peran Penyuluh Sebagai Edukator
Penyuluh  perikanan  juga  sebagai pendidik bagi nelayan tradisional, hal ini terlihat  dari  tugas  penyuluh  perikanan dalam  memberikan  pencerahan  dan pembelajaran  bagi  perkembangan  usa- ha nelayan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan  bahwa  peran  penyuluh perikanan  sebagai  edukator  merupakan kemampuan yang dimiliki oleh penyuluh dalam  menyediakan  pelatihan  bagi  ma- syarakat  nelayan.  Adapun  kegiatan  pe- latihan  yang  dilaksanakan  adalah  pela- tihan  penggunaan  mesin  tempel  pada perahu  nelayan,  teknik  penangkapan ikan ramah lingkungan dan teknik peng- olahan  ikan  yang  dapat  meningkatkan nilai tambah ekonomi.
Peran  penyuluh  perikanan  yang harus  dimiliki  oleh  penyuluh  perikanan yaitu  kemampuan  dalam  menyebar- luaskan  informasi,  kemampuan  dalam problem  solving,  kemampuan  dalam merancang  kegiatan  pelatihan.  Ber- dasarkan  Tabel  6  menunjukkan  bahwa peran  penyuluh  perikanan  masih  belum optimal,  disebabkan  proses  pelatihan yang  diberikan  masih  bersifat  top  down yang  tidak  sesuai  dengan  kebutuhan nelayan  tangkap.  Selain  itu  penyuluh juga  belum  maksimal  dalam  mem- berikan  informasi  terkait  inovasi  dalam bidang  perikanan  tangkap.  Penyuluh perikanan memungkinkan untuk menye- lenggarakan  program  pelatihan  yang intensif, namun disertai dengan dukung- an,  serta  sarana  dan  prasarana  yang memadai sehingga kegiatan penyuluhan perikanan  dapat  dijadikan  salah  satu program  pengentasan  kemiskinan  yang efektif dan efisien (Ahmed et al. 2018).

## Peran Penyuluh Sebagai Komunikator
Keterampilan  komunikasi  penyu- luh  perikanan  merupakan  hal  yang paling  esensial  dalam  pelaksanaan  ke- giatan penyuluhan perikanan (Martina et al.  2022).  Peran  penyuluh  perikanan sebagai  komunikator  terlihat  dari  ke- mampuan  penyuluh  dalam  menyam- paikan  materi  dengan  menggunakan bahasa  yang  mudah  dipahami,  kemam- puan  penyuluh  dalam  menggunakan
media  komunikasi,  cara  menyampaikan materi  tanpa  adanya  paksaan  dari penyuluh perikanan kepada nelayan.
Berdasarkan  Tabel  7  menunjuk- kan  bahwa  peran  penyuluh  sebagai komunikator  sudah  cukup  baik  dalam memberikan  penyuluhan  karena  penyu- luh  dapat  berkomunikasi  dengan  baik kepada  nelayan,  namun  pada  saat penyampaian  informasi  atau  materi  dari penyuluh nelayan kurang memahaminya karena  penyuluh  sering  menggunakan bahasa  ilmiah.  Proses  komunikasi  yang dilakukan  oleh  penyuluh  perikanan  di Batang  Gasan  dilakukan  secara  lang- sung  menggunakan  bahasa  lokal  yaitu bahasa  minang,  namun  kadang  kala juga  menggunakan  bahasa  Indonesia. Tujuan  menggunakan  bahasa  lokal adalah  agar  nelayan  dapat  mudah memahami  materi  yang  diberikan  dan nelayan  dapat  menambah  pengetahuan dari proses penyuluhan.

## SIMPULAN DAN SARAN
Penyuluh  perikanan  yang  ada  di Batan  Gasang  memiliki  peran  sebagai fasilitator,  motivator,  edukator,  dan  ko- munikator bagi nelayan. Penyuluh perikanan  telah  melakukan  peran  yang baik  sebagai  fasilitator  bagi  nelayan. Penyuluh perikanan juga memiliki peran yang  cukup  baik  sebagai  komunikator. Namun,  menurut  nelayan,  penyuluh perikanan  belum  melakukan  peran
sebagai  motivator  dan  edukator  dengan baik bagi nelayan.
Diperlukan  kebijakan  terkait  pe- ngembangan  kompetensi  untuk  penyu- luh  perikanan,  seperti  pelatihan  khusus penyuluh  perikanan  tangkap  agar  pe- nyuluh  dapat  memahami  kondisi  ne- layan  dan  mampu  memotivasi  nelayan dalam  meningkatkan  usaha  perikanan tangkap.  Selain  itu  juga  perlu  adanya kelengkapan  sarana  dan  prasarana, serta menambah personil penyuluh peri- kanan.  Hal  ini  disebabkan  luasnya wilayah  binaan  yang  dibina  oleh  satu orang penyuluh perikanan.

## PERSANTUNAN
Terima  kasih  kepada  pihak  yang telah membantu dalam proses penelitian ini  yaitu  Dinas  Perikanan  dan  Kelautan Kabupaten  Padang  Pariaman  dan  juga tim  peneliti  yang  telah  memberikan dukungan  baik  dalam  bentuk  moril maupun material.

## DAFTAR PUSTAKA
Ahmed, Zakir, M. Asaduzzaman Sarker, M.  Zulfikar  Rahman,  Baokun  Lei, dan  M.  Zannatun  Nahar  Mukta. 2018.  “Fisheries  extension  in Bangladesh  and  local  extension agent  for  fisheries:  A  micro  level assessment  of  farmers’  Attitude.” International  Journal  of  Fisheries and Aquatic Studies 6(4):92 –103.
Ananda,  Noor  Fitriana,  Helminuddin, dan Elly Purnamasari. 2023. “Peran
Penyuluh Perikanan Dalam Membina  Kelompok  Pembudidaya Ikan  (POKDAKAN)  DI  Kecamatan Balikpapan Timur Kota Balikpapan.” Jurnal  Pembangunan Perikanan dan Agribisnis 10(1):100 –107. doi: 10.30872/jppa.v10i1.196.
Anuar  Riduansyah,  Helminuddin,  dan
Fitriyana.  2022.  “Peran  Penyuluh Perikanan Dalam Membina Kelompok Pelestarian Hutan Mangrove  di  Desa  Muara  Pantuan Kecamatan  Anggana  Kabupaten Kutai Kartanegara.” Jurnal Pembangunan Perikanan dan Agribisnis 9(1):38 –49. doi: 10.30872/jppa.v9i1.63.
BPS  Kabupaten  Padang  Pariaman.
2021. Kabupaten Padang Pariaman dalam Angka 2021 . Kab. Padang  Pariaman:  Badan  Pusat Statistik Kabupaten Padang Pariaman. Fahmi, Ismail. 2016. “Strategi Pengentasan  Kemiskinan  Nelayan Tradisional.” PERSPEKTIF 1(2):61 –70. doi: 10.31289/perspektif.v1i2.88. Faqih, Achmad. 2014. “Peranan Penyuluh Pertanian Lapangan (PPL) dalam kegiatan pemberdayaan  kelompok  terhadap
kinerja  kelompok  tani.” Agrijati 26(1):41 –60. Fatchiya, Anna. 2015. “Tingkat Kapasitas Pembudidaya Ikan dalam Mengelola Usaha Akuakultur secara Berkelanjutan.” Jurnal Penyuluhan 6(1). doi: 10.25015/penyuluhan.v6i1.10667.
Fikri,  Hurrul,  Sri  Subekti,  dan  Sofia Sofia.  2017.  “Peran  Penyuluh Dalam  Agribisnis  Perikanan  Air Payau  Di  Kabupaten  Bangkalan Madura.” JSEP  (Journal  of  Social and Agricultural Economics) 10(1):31. doi: 10.19184/jsep.v10i1.5214. Goso,  Goso,  dan  Suhardi  M.  Anwar. 2017. “Kemiskinan Nelayan Tradisional Serta Dampaknya Terhadap  Perkembangan  Kumuh.” Jurnal Manajemen STIE Muhammadiyah  Palopo 3(1):25 –
37. doi: 10.35906/jm001.v3i1.201.
Khotimah, Khusnul, dan M. Fari.
Nasrullo.  2020. Statistik  Deskriptif . Jombang:  LPPM  Universitas  KH.A. Wahab Hasbullah.
Kusumastuti,  Adhi,  Ahmad  Mustamil Khoiron,  dan  Taofan  Ali  Achmadi. 2020. Metode Penelitian Kuantitatif .
Yogyakarta: Deepublish.
Latif, Artati, Mais Ilsan, dan Ida Rosada. 2022.  “Hubungan  Peran  Penyuluh Pertanian  terhadap  Produktivitas
Petani  Padi.” Wiratani: Jurnal Ilmiah Agribisnis 5(1):11. doi: 10.33096/wiratani.v5i1.91. Leilani,  Ani,  Nayu  Nurmalia,  dan  Muh Patekkai. 2015. “Efektivitas Penggunaan  Media  Penyuluhan (Kasus  pada  Kelompok  Ranca Kembang Desa Luhur Jaya Kecamatan  Cipanas  Kabupaten Lebak  Provinsi  Banten).” Jurnal Penyuluhan Perikanan dan Kelautan 9(1):43 –54. doi: 10.33378/jppik.v9i1.79.
Listiana,  I.,  I.  Efendi,  A.  Mutolib  D,  dan A. Rahmat. 2019. “The behavior of Extension Agents in Utilizing
Information  and  Technology  to Improve the Performance of Extension  Agents  in  Lampung Province.” Journal  of  Physics: Conference Series 1155(1):012004. doi:
10.1088/1742-
6596/1155/1/012004.
Lita,  Noor  Piito  Sari  Nio,  dan  Azam Bachur  Zaidy.  2016.  “Kinerja Penyuluh  Perikanan  Swadaya  di
Kabupaten Bogor.” Jurnal Penyuluhan Perikanan dan Kelautan 10(3):150 –63. doi:
10.33378/jppik.v10i3.75.
Marbun,  Desy  Natasha  V.D.,  Sriroso Satmoko,  dan  Siwi  Gayatri.  2019. “Peran  Penyuluh  Pertanian  dalam Pengembangan Kelompok Tani
Tanaman Hortikultura di Kecamatan Siborongborong, Kabupaten Tapanuli.” Jurnal Ekonomi  Pertanian  dan  Agribisnis 3(3):537 –46. doi: 10.21776/ub.jepa.2019.003.03.9. Martina,  Martina,  Zuriani  Zuriani,  Hafni
Zahara,  Cut  Maulani,  dan  Vina
Rezeki. 2022. “Competency Analysis  of  Extension  Officers  in Agricultural  Extension  Activities  in Banda  Baro  Sub-District,  Aceh Utara.” IJEBAS: International Journal  of  Economc,  Business, Accounting, Agriculture management and sharia
administration 783 –92.
Metalisa,  Rindi,  Fanny  Septya,  Darwis,
Tomi  Ramadona,  Jurusan  Sosial Ekonomi Perikanan Fakultas Perikanan dan Kelautan Univeristas  Riau,  dan  Jurusan Agribisnis Pertanian Fakultas Pertanian  Universitas  Riau.  2021. “Kondisi Sosial Masyarakat
Nelayan  Kecamatan  Sungai  Apit
Akibat  Rekayasa  Sosial  Pandemi COVID  19.” Berkala  Perikanan Terubuk 49(1):726 –32. doi: http://dx.doi.org/10.31258/terubuk.4 9.1.726-733.
Nataliningsih,  Gijanto  Purbo  Suseno,
Sugiyanto,  and  Franklin  Kharisma Genta. 2020. “Agricultural
Extension  Performance  Reviewed
From the Perspective of Competence,  Motivation  and  Work
Environment.” International  Journal
of Psychosocial Rehabilitation 24(6):12187 –94. doi:
10.37200/IJPR.
Nurmalia,  Nayu,  Ani  Leilani,  dan  Azam
B.  Zaidy.  2013.  “Persepsi  Pelaku
Usaha Perikanan Terhadap Kinerja
Penyuluh Perikanan.” Jurnal Penyuluhan Perikanan dan Kelautan 7(1):16 –25. doi: 10.33378/jppik.v7i1.35. Pangaribuan, Tristania Risma Anastasia. 2018. “Mengembangkan
Peran  Edukasi  dan  Diseminasi Informasi Oleh Penyuluh Perikanan
Bagi Masyarakat Nelayan di Kabupaten Serdang Bedagai.” Jurnal  Penelitian  Komunikasi  dan Pembangunan 17(1):61.
doi: 10.31346/jpkp.v17i1.1358.
Pinello,  Dario,  Jennifer  Gee,  dan  Mark Dimech.  2017.  “Handbook  for fisheries  socio-economic  sample survey:  Principles  and  practice.” Fao  Fisheries  and  Aquaculture Technical Paper (613):1 –136.
Ramadhani,  Rahmi,  dan  Nuraini  Sri Bina.  2021. Statistika  Penelitian Pendidikan:  Analisis  Perhitungan Matematis  dan  Aplikasi  SPSS . Jakarta: Kencana.
Safrida,  T.  Makmur,  dan  Hafid  Fachri.

## 2015.  “Peran  Penyuluh  Perikanan
Dalam Pengembangan Sektor Perikanan  Di  Kabupaten  Aceh
Utara.” Agrisep 16(2):17 –27.
Sigalingging,  Ria  Irama  Kristiani,  OD
Soebhakti Hasan, dan Tuti Susilawati. 2020. “Penyuluhan Pengolahan Perikanan pada Poklahsar  di  Kecamatan  Darma, Kabupaten  Kuningan,  Jawa  Barat.”
Jurnal  Penyuluhan  Perikanan  dan
Kelautan 14(3):315 –28. doi:
10.33378/jppik.v14i3.225.
Suadnya,  I.  Wayan,  Agus  Purbathin Hadi,  dan  Eka  Putri  Paramita. 2021.  “Strategi  Komunikasi  Dan Kinerja Penyuluh Pertanian Dimasa Pandemi  Covid-19  Di  Kabupaten Lombok  Tengah.”  Hal.  27–35  in
Prosiding SAINTEK . Vol. 3. Mataram (ID): Universitas Mataram.