https://jamsi.jurnal-id.com

## Inovasi Melalui Diversifikasi Produk Batik Khas Semarang Berbasis Kolaboratif-Partisipatif Akademisi dan Masyarakat
Giyah Yuliari* 1 , Nurchayati 2
1,2 Manajemen, Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas 17 Agustus 1945 Semarang, Indonesia *e-mail: giyah-yuliari@untagsmg.ac.id 1 , nurchayatiuntag@gmail.com 2

## Abstrak
Kelompok  Batik  Tapak  Dara  merupakan  kumpulan  pengrajin  batik  khas  Semarang  berjumlah  20 anggota. Lokasi di kelurahan Meteseh, Kecamatan Tembalang, Kota Semarang. Kegiatan batik Tapak Dara sudah berlangsung 8 tahun, namun demikian belum dapat menghasilkan produk batik yang memiliki khas batik Tapak Dara. Kelemahannya pada desain dan pewarnaan yang tidak menarik, berakibat produk sulit dipasarkan.  Metode  untuk  mengatasi  permasalahan  tersebut,  melakukan  pelatihan  tentang  pewarnaan alam dan pengenalan desain batik agar dapat melakukan diversifikasi dan inovasi produk. Solusi pemasaran dilakukan  melalui  pelatihan  penguasaan  pemasaran  online.  Suatu  usaha  tidak  terlepas  dari  pengelolaan keuangan  dan  manajemen  usaha.  Maka  pelatihan  Akuntansi  sederhana  diberikan,  agar  pengelolaan keuangan sesuai dengan kaidah akuntansi yang berlaku. Pelatihan manajemen usaha antara lain meliputi perencanaan,  Strategi  bisnis  dan  teknologi  yang  digunakan.  Selama  3  hari  melakukan  pelatihan  dapat disimpulkan  bahwa  penguasaan  pewarnaan  dan  desain  menjadi  lebih  baik  hal  ini  terlihat  dalam  praktek yang dipimpin oleh pelatih, masing masing peserta mencoba mencampur warna sesuai dengan warna yang diinginkan dan berhasil, sedang untuk pelatihan akuntansi, pemasaran dan manajemen usaha, keberhasilan pelatihan  tampak  karena  di  akhir  pelatihan  diadakan  simulasi  bisnis.  Para  peserta  dapat  menerapkan pengelolaan  keuangan  sederhana  sesuai  dengan  kaidah  akuntansi,  serta  wawasan  tentang  pengelolaan usaha semakin luas, terutama tentang pentingnya diversifikasi dan inovasi produk
Kata kunci : Desain Batik, Diversifikasi dan Inovasi Batik, Marketing Online, Pewarnaan Batik

## Abstract
The Tapak Dara Batik Group is a collection of Semarang batik craftsmen with a total of 20 members. The  location  is  in  Meteseh  Village,  Tembalang  District,  Semarang  City.  The  Tapak  Dara  batik  activity  has been  going  on  for  8  years,  however,  it  has  not  been  able  to  produce  batik  products  that  have  the  typical Tapak Dara batik. Weaknesses in the design and coloring are not attractive, resulting in a difficult product to market. Methods to overcome these problems, conduct training on natural coloring and introduction of batik designs  in  order  to  diversify  and  innovate  products.  Marketing  solutions  are  carried  out  through  online marketing  mastery  training.  A  business  cannot  be  separated  from  financial  management  and  business management.  So  simple  accounting  training  is  given,  so  that  financial  management  is  in  accordance  with applicable  accounting  rules.  Business  management  training  includes  planning,  business  strategy  and technology used. During 4 days of training, it can be concluded that the mastery of coloring and design is getting better this can be seen in the practice led by the trainer, each participant tries to mix colors according to  the  desired  color  and  succeeds,  while  for  accounting,  marketing  and  business  management  training, success  The  training  was  seen  because  at  the  end  of  the  training  a  business  simulation  was  held.  The participants were able to apply simple financial management in accordance with accounting principles, and broaden their knowledge of business management, especially about the importance of product diversification and innovation.
Keywords : Batik Coloring, Batik Design, Batik Diversification and Inovation, Online Marketing

## 1. PENDAHULUAN
Pengakuan batik sebagai bagian kebudayaan bangsa Indonesia mendorong setiap daerah untuk mengembangkan ciri khas batik daerahnya. Demikian juga dengan batik khas Semarang, karena  kebanggaannya  terhadap  batik  maka  sekelompok  masyarakat  yang  tergabung  dalam Batik  Tapak  Dara  Meteseh  kelurahan  Meteseh  Kecamatan  Tembalang  Kota  Semarang memberanikan diri mengembangkan batik yang bercorak lingkungan disekitar kehidupan dan budaya  mereka.  Proses  pengolahan  batik  terutama  desain  dan  pewarnaan  belum  dikuasai
https://jamsi.jurnal-id.com
dengan baik.Walaupun kemahiran membatik sudah dikuasi cukup baik namun jika tidak disertai desain  dan  pewarnaan  yang  menarik  akan  mengalami  kesulitan  dalam  pemasarannya (Nurcahyanti  &  Bina  Affanti,  2018).  Hal  ini  terbukti  pada  saat  Tim  Pengabdian  Masyarakat UNTAG  Semarang  melakukan  penyuluhan  dengan  mengunjungi  para  pengrajin,  desain  dan pewarnaan  terlihat  kurang  menarik.  Namun  demikian  pangrajin  Kelompok  ini  telah menghasilkan  kain  batik  dengan  motif  yang  sederhana.  Tim  menilai  para  penggrajin membutuhkan pelatihan untuk mengembangkan potensi yang dimiliki.
Kelompok Batik Tapak Dara Meteseh beranggota 20 orang, namun dampak dari kegiatan yang  dilakukan,  sudah  dirasakan  kehadirannya  oleh  masyarayat  sekitar.  Hal  ini  nampak banyaknya  anggota  masyarakat  yang  belajar  membatik  melalui  sanggar  Batik  tersebut  dan berusaha  untuk  ikut  membatik  dengan  sistem  membawa  pulang  kain  dari  sanggar  untuk dikerjakan  atau  di  canting  dirumah,  setelah  selesai  dikembalikan  lagi  dan  pengrajin  batik memperoleh imbalan. Jika sanggar banyak pesanan, semakin banyak masyarakat yang terlibat dalam kegiatan tersebut tidak hanya orang tua, tetapi juga remaja dan anak anak. Kegiatan yang mereka  tawarkan  hanya  terbatas  pada  membatik  dengan  canting.  Proses  selanjutnya  tidak diketahui.  Solusi  yang  harus  diambil  adalah  segera  melakukan  penyuluhan  dan  pelatihan tentang  pengembangan usaha batik, melalui cara ini diharapkan akan menambah ketrampilan dan  penguasaan  serta  pemahamn  tentang  proses  membatik.  Jadi  tidak  hanya  memberikan coretan  malam  diatas  kain  putih  saja  tetapi  juga  dapat  melakukan  proses  selanjutnya  yaitu proses  sampai  menjadi  batik,  yaitu  memberikan  pewarnaan  yang  tepat  dan  menarik  sesuai dengan desain yang sudah  di canting, agar batik menjadi menarik serta siap digunakan untuk segala macam keperluan.
Berdasarkan  pengamatan  lebih  mendalam  pada  pengrajin  batik  terhadap  hasil  yang pernah dihasilkan, khusus pewarnaan tidak dilakukan sendiri tetapi dilakukan oleh orang lain, sehingga  hasil  sering  tidak  sesuai  dengan  keinginan  pengrajin.  Usaha  pengelolaan  batik membutuhkan  sentuhan  kreativitas  dan  inovasi.(Wiyono,  2020)  Baik  masalah  desain, pewarnaan,  maupun  pengelolaan.  Tidak  hanya  mengetahui  penerapan  pewarnaan  saja  tetapi pengetahuan  kreativitas  dan  inovasi  agar  dapat  menjadi  produk  yang  menarik  sangat dibutuhkan.  Para  pengrajin  batik  harus  mengetahui  tentang  pemasaran,  dan  mengenalkan produk batik kepada masyarakat luas. Melalui Kolaborasi Partisipatif  (Fikri et al., 2021)antara akademisi dan masyarakat diharapkan masyarakat memperoleh pengetahuan dan pengelolaan batik  yang  akan  diberikan  baik  penyuluhan  maupun  pelatihan  oleh  dosen  dan  mahasiswa Fakultas Ekonomika Dan Bisnis UNTAG Semarang diharapkan dapat manjadikan produk mereka mejadi produk unggulan, yang pada akhirnya dapat meningkatkan pendapataan dan taraf hidup masyarakat. (Raharja, 2009)
Permasalahan  utama  yang  dihadapi  pengrajin  batik  Tapak  Dara  adalah  masalah pewarnaan, desain dan juga pengelolaaan usaha. Untuk pewarnaan tim melibatkan dosen dari Fakultas  Teknik  Kimia,  yang  sudah  berpengalaman  mengenai  pewarnaan.  Pewarnaan  akan dilakukan  secara  non  kimia  agar  tidak  menghasilkan  limbah  yang  berbahaya  bagi  lingkungan (ramah  lingkungan),  disamping  itu  akan  memunculkan  kekhasan  Batik  Semarang,  yang diharapakan  akan  menjadi  unggulan.(Purwanto,  2018)  Saat  ini  Produk  ditawarkan  jika  ada pertemuan,  atau  dititipkan  yang  tidak  tahu  kapan  lakunya.  Oleh  karena  itu  pelatihan pengelolaan  usaha  yang  meliputi  marketing,  akuntansi  keuangan,  penjualan  secara  Online (digital),  membentuk  jaringan(networking),  komunikasi  bisnis  akan  diberikan  agar  dapat mengikuti perkembangan transaksi secara digital.
Pelaksanaan  pelatihan  melibatkan  praktisi  yang  ahli  dalam  bidang  pewarnaan  dan desain batik. Diharapkan peserta pelatihan dapat menerapkan cara pewarnaan, desain dan juga pengelolaan  usaha  secara  mandiri,  marketing  online  serta  dapat  membentuk  jaringan  (net working) usaha. Pada akhir program para pengrajin dapat melakukan deversifikasi produk agar menjadi produk batik yang inovatif serta melakukan pemasaran secara online, agar pemasaran dan penjualan batik dapat menjangkau konsumen yang lebih luas.
https://jamsi.jurnal-id.com

## 2. METODE
Pengabdian  masyarakat  menggunakan  metode  pelatihan,  praktek  dan  simulasi. Pelatihan dilakukan selama 3 hari. Tanggal  22,  23  dan 25 Desember 2021. Lokasi  pengabdian Masyarakat di Kelurahan Meteseh Kecamatan Tembalang Kota Semarang, tepatnya di Sanggar Batik  Tapak  Dara.  Pelaksanaan  pelatihan  di  3  tempat,  pelatihan  desain  dan  pewarnaan  di Sanggar  batik  Tapak  dara,  pelatihan  dan  praktek  akuntansi  serta  pemasaran  online  di Laboratorium  komputer  FEB  UNTAG  Semarang  (Velada  et  al.,  2007).  Sedang  pelatihan Manajemen usaha dan simulasi bisnis dilakukan di Hotel Noorman Semarang. Dalam pelatihan praktek dan Simulasi melibatkan Dosen Fakultas Teknik Program Studi Kimia,  Dosen Fakultas Ekonomika  dan  Bisnis  Program  studi  manajemen  UNTAG  Semarang  disamping  itu,  juga melibatkan praktisi pewarnaan batik berbahan baku alam. Maksudnya dengan bahan baku dari alam (non Kimia), yang tidak menimbulkan pencemaran lingkungan.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Pelaksanaan pelatihan diawali dengan pemberian seperangkat peralatan batik, agar para peserta  dapat  melakukan  pelatihan  dan  mempraktekkan  langsung.  Peralatan  yang  lengkap sangat  mendukung  pelatihan  karena  masing  masing  peserta  dapat  mencoba  mempraktekkan. Diawali  dengan  presentasi  teknik  pewarnaan  oleh  dosen  dari  Fakultas  Teknik  program  studi Kimia,  yang  dilanjutkan  dengan  praktek  pewarnaan  oleh  praktisi,  menambah  wawasan  para peserta pelatihan. Berikut ini foto selama kegiatan berlangsung.
Pelatihan pewarnaan dengan narasumber dari Fak Teknik Program Studi Kimia.

## Gambar 1. Kegiatan Paparan pewarnaan
Dalam  gambar  terlihat  bahwa  para  peserta  latihan  ibu  -ibu  dengan  tekun  mengikuti paparan  pemateri,  pertanyaan  diajukan  yang  dijawab  oleh  pemateri  dan  dilanjutkan  dengan diskusi  sesama  peserta  dan  pembawa  materi  (Ridwan,  2012).  Pelatihan  juga  melibatkan mahasiswa,  yang  membantu  para  peserta  untuk  memahami  materi  yang  diberikan.  Bagi mahasiswa keikutsertaan dalam program ini akan menambah wawasan dan pengalaman, yang bisa digunakan sebagai bekal terjun ke masyarakat. Mahasiswa juga memperoleh pengetahuan bagaimana  membuat  warna  alam  untuk  menambah  nilai  jual  batik  dan  bagaimana  membuat desain batik sesuai dengan trend yang selalu berubah. Pewarnaan menggunakan bahan baku alam  seperti  yang  mengandung  Tanin  dapat  diperoleh  dari  ekstraksi  kulit  kayu,  Flavonoid merupakan  zat  warna  merah,  ungu,  biru,  kuning  yang  ditemukan  dalam  tumbuh-tumbuhan. Pada dasarnya hampir semua tanaman dapat dijadi pewarna alam tergantung bagaimana kita memprosesnya.  Gambar  2  menunjukkan  para  peserta  pelatihan  sedang  melakukan  praktek pewarnaan yg dibimbing oleh praktisi.
Setelah  mengikuti  pemaparan  secara  teoritis  tentang  pewarnaan  yang  dikemas  secara sederhana, para pengrajin batik dilatih mempraktekkan tentang pewarnaan yang di pimpin oleh instruktur  yang  berpengalaman.  Para  pengrajin  masing-masing  diberi  4  lembar  kain  untuk mempraktekkan. Mulai dari meramu warna sampai memberi warna yang beraneka ragam pada lembaran kain. Sehingga para pengrajin mengetahui secara jelas, cara membuat warna dan cara mengunci  warna  agar  tidak  berubah  atau  tercampur  warna  yang  lain.  Semua  pewarnaan
https://jamsi.jurnal-id.com
menggunakan bahan alam. Dalam pelatihan dijelaskan pada dasarnya hampir semua bahan dari alam  dapat  dijadikan  sebagai  pewarnaan,  hal  ini  tergantung  ada  tidaknya  tannin  dalam tumbuhan tersebut apabila ada tannin maka tumbuhan tersebut dapat dijadikan pewarna kain (Marnoto et al., 2012).

## Gambar 2. praktek Pewarnaan
Para  pengrajin  dapat  dengan  cepat  mempraktekkan  dan  memahami  cara mengkombinasikan  warna  yang  diinginkan  karena  para  pengrajin  pada  dasarnya  sudah memiliki  pengetahuan  tentang  pewarnaan  dengan  menggunakan  pewarna  dari  bahan  kimia, namun  jarang  mempraktekan  sendiri  karena  sering  gagal,  kalau  berhasil  pewarnaan  tidak konsisten,  contohnya  produk  yang  berwarna  biru,  akan  tercipta  biru  yang  bermacam  macam. Oleh  karena  itu  pewarnaan  sering  diserahkan  orang  lain  yang  biasa  melakukan  pewarnaan. Melalui  praktek  pewarnaan  ini  para  pengrajin  mengetahui  kelemahannya  dan  berusaha menguasai  cara  pewarnaan  sesuai  dengan  yang  diinginkan.  Selain  praktisi  pelatihan  juga didamping dosen baik dari Program Studi Teknik Kimia maupun dari Program Studi Manajemen, sebagai  pelaksanaan  salah  satu  dari  Tri  Darma  Perguruan  Tinggi  yaitu  pengabdian  kepada masyarakat. Disamping dosen mahasiswa juga dilibatkan agar  memperoleh wawasan yang lua dan pengalaman saat terjun di dunia kerja. Bagi dosen pengetahuan dalam praktek merupakan materi yang dapat diberikan pada perkuliahan sehingga mahasiswa juga memperoleh tambahan pengetahuan  tentang  pewarnaan  batik,  atau  menulis  dalam  buku  ajar.  Gambar  dibawah  ini menunjukkan betapa besar minat para pengrajin mengetahui cara pewarnaan yang sempurna.

## Gambar 3. praktek pewarnaan
Dalam gambar 3 tampak instruktur sedang menjelaskan dikelilingi oleh para pengrajin. Instruktur pelatihan yang menjelaskan cara dan penggunaan masing masing bahan, lebih mudah dimengerti oleh para pengrajin karena pembuatan dan pencampuran warna dilakukan di tempat praktek.  Dalam  praktek  terjadi  diskusi  yang  sangat  penting  karena  pada  dasarnya  para pengrajin  sudah  mengetahui  cara  pewarnaan  dengan  menggunakan  bahan  pewarna  kimia secara coba coba sehingga hasil pewarnaan tidak konsisten melalui pelatihan ini para pengrajin mengetahui  kesalahan  yang  dialukan  sehingga  lebih  percaya  diri  untuk  menerapkan  pada produk batik yang dihasilkan.
Pelatihan berikutnya adalah pembuatan catatan transaksi dan laporan keuangan. Selama ini catatan keuangan dibuat sangat sederhana, sehingga pada saat ada bantuan keuangan atau akan  menggunakan  fasilitas  Lembaga  keuangan  yang  ditawarkan  pada  para  pengrajin  Batik
https://jamsi.jurnal-id.com
Tapak  Dara,  tidak  dapat  memenuhi  persyaratan  laporan  keuangan.  Adanya  keluhan  dari  para pengrajin,  diadakan  pelatihan  pembuatan  catatan  transaksi  keuangan  dan  laporan  keuangan. Pelatihan  dilakukan  di  laboratorium  akuntansi  Fakultas  Ekonomika  Dan  Bisnis  UNTAG Semarang.  Para  pengrajin  dapat  menerapkan  materi  pelatihan  akuntansi  sederhana  karena didamping dosen dan mahasiswa Program Studi Akuntansi yang membantu menerapkan materi pelatihan yang diberikan.
Pada hari dan tempat yang sama  pelatihan marketing online  diberikan  oleh  instruktur yang terdiri dari dosen dan laboran komputer. Setiap pengrajin mengoperasikan satu komputer, materi di buat sesederhana mungkin, agar mudah di mengerti para pengarjin. Meteri pelatiihan meliputi  cara  membuat  email,  memasukkan  konten  bisnis  pada  aplikasi  Youtube  Instagram, facebook, WA membuat website serta cara melakukan pembayaran lewat aplikasi seperti mobile banking, sms banking, internet baking dan e-Money (go pay dan link aja). Gambar 4 berikut ini menunjukkan  pelatihan  marketing  online,  dalam  pelatihan  di  fokuskan  pada  penggunaan aplikasi untuk bisnis. Pada umumnya para pengarjin sudah  familiar dengan beberapa aplikasi dasar seperti youtube, facebook, WA dan Instagram,  oleh karena itu pelatihan bisa focus pada materi seperti penggunaan website dan bagaimana membuat toko online.

## Gambar 4. Pelatihan Marketing online
Dosen  dan  Laboran  yang  membantu  peserta  dalam  memahami  materi  yang  diberikan tidak mengalami kesulitan yang berarti karena para pengrajin sudah biasa menggunkan aplikasi tersebut, sehingga dapat langsung diarahkan untuk penggunaan bisnis.
Pelatihan  berikutnya  adalah  pelatihan  tentang  Manajemen  Usaha  dan  Simulasi  bisnis. Pelatihan  ini  dilakukan  di  tempat  pertemuan  sebuah  Hotel  yang  ada  di  kota  Semarang. Maksudnya memberikan suasana yang berbeda dan lebih santai sehingga pengrajin tidak jenuh serta  dapat  menyerap  materi  pelatihan  dengan  baik.  Pada  dasarnya  materi  yang  diberikan meliputi  pelaksanaan  4  fungsi  manajemen  yaitu  perencanaan,  pengorganisasian,  pengarahan dan pengawasan(Utama & Usaha, 2021). Dalam perencanaan materi yang diberikan antara lain pembuatan  visi,  misi  dan  tujuan  usaha.  Materi  ini  akan  memberikan  wawasan  kepada  para pengrajin  arah  dari  usahanya  yang  akan  dicapai  serta  strategi  usaha  yang  akan  digunakan contohnya  apakah  penjualan  produk  dengan  menggunakan  media  online  atau  offline. Pengorganisasi  diberikan  agar  para  pengrajin  dapat  mengelola  sumber  daya  manusia  serta peralatan yang dibutuhkan untuk kontinyuitas usahanya. Sedang materi pengarahan yang utama adalah memberikan acuan agar kinerja anggota dalam kelompok meningkat dan ikatan anggota kelompok  menjadi  kuat.  Materi  pengawasan  pada  prinsipnya,  melakukan  penilaian  semua kegiatan  yang  dilakukan  apakah  sesuai  dengan  perencanaan  yang  dibuat.  Melalui  manajemen usaha, pengembangan dapat dilakukan karena adanya evaluasi untuk meningkatkan kinerjanya Simulasi Bisnis adalah peragaan usaha yang menyerupai kegiatan usaha sesungguhnya. Sebelum melakukan simulasi bisnis dilakukan dulu Ice Breaking agar para peserta bersemangat untuk  melakukan  peragaan  bisnis  dalam  simulasi  yang  materinya  sudah  disiapkan  instruktur. Dalam simulasi bisnis peserta pelatihan yang berjumlah 20 anggota dibagi menjadi 4 kelompok masing  masing  kelompok  berisi  5  orang  anggota.  Kelompok  tersebut  memperagakan  sebagai pengusaha  batik  yang  bersaing  satu  dengan  yang  lain,  disamping  kelompok  pengusaha  ada kelompok  pembeli,  perbankan,  penjual  bahan  baku  (dari  kertas  yang  dipotong  kecil
https://jamsi.jurnal-id.com
mencerminkan  selembar  kain  batik)  dan  pemotong  pajak.  Peragaan  di  mulai  dengan menggunakan timer yang diatur oleh pendamping instruktur baik waktu mulai maupun waktu berakhir. Dalam melakukan aktifitas panjangnya hari di atur dengan menggunakan timer yang menggambarkan hari dalam melakukan kegiatan usaha.
Melalui  Simulasi  tersebut  akan  terlihat  bagaimana  para  pengrajin  menerapkan  materi pelatihan.  Para  pengrajin  harus  membeli  bahan  baku,  menyiapkan  produk  yang  dalam  hal  ini sudah  ditentukan  produk  batik.  Dalam  memproduksi  batik  para  pengrajin  harus  membuat gambar  batik  pada  kertas  yang  dianggap  selembar  kain  mori  putih.  Dari  sinilah  terlihat kreatifitas  yang  dilakukan  para  pengrajin  batik  dalam  coretan  diatas  kerta,  yang  bisa menggabungkan gambar motif batik dengan ciri khas lambang kelompok para pengrajin yaitu bunga Tapak Dara. Pencatatan keuangan dilakukan setelah terjadi transaksi. Produk akan terjual jika  kain  batik  tersebut  menunjukkan  identitas  kelompok  para  pengarjin  dan  identias  kota Semarang yaitu Lawang sewu, Pohon Asem, Tugu Muda dan Kota Lama.
Kreatifitas yang dilakukan akan meningkatkan penjualan jika gambar batik mengandung identitas  Kota  Semarang  dan  identitas  Kelompok  Para  pengrajin  maka  harganya  tinggi.  Dari catatan  laporan  keuangan  dapat  diketahui  hasilnya  menguntungkan  atau  rugi.  Hasil  laporan keuangan diberi peringkat dan yang memperoleh keuntungan paling besar memperoleh reward. Berdasarkan  simulasi  tersebut  dapat  diketahui  bahwa  rerata  kelompok  memiliki  selisih keuntungan  yang  kecil.  Hal  ini  dikarenakan  mengubah  kebiasaan  yang  sudah  lama  dilakukan seperti membuat laporan keuangan yang tidak  sesuai kaidah  akuntansi, membutuhkan waktu. Pembagian  kerja  antar  anggota  kelompok  dalam  grup  pengusaha,  terlihat  belum  masih canggung.  Karena  kebiasaan  yang  selama  dilakukan  semua  dikerjakan  sendiri.  Para  pengrajin cukup  inovatif  hal  ini  terlihat  pada  saat menjual  produk  yang  mereka  buat,  pembeli  kesulitan memberi harga karena rerata dihargai maksimum.
Melalui simulasi ini memberikan pemahaman bahwa para pengrajin dapat menggunakan metode yang diberikan dalam pelatihan oleh instruktur dan menerapkannya. Namun demikian membutuhkan waktu untuk membiasakan para pengrajin menggunakan metode tersebut. Oleh karena  itu  pengabdian  masyarakat  di  Batik  Tapak  dara  ini  tidak  berhenti  sampai  disini  tetap harus  ada  kelanjutannya.  Hal  ini  juga  diharapkan  oleh  para  pengrajin  batik,  pelatihan  yang sudah  dirasakan  menjadi  dorongan  untuk  menerapkan  dalam  usaha  selanjutnya.  Dan selanjutnya Oleh Fakultas Ekonomika dan Bisnis UNTAG Semarang akan dijadikan sebagai Desa Binaan.

## 4. KESIMPULAN
Pengabdian  masyarakat  dilakukan  di  Kelurahan  Meteseh  Kecamatan  Tembalang  Kota Semarang,  pada  Kelompok  Pengrajin  Batik  Tapak  Dara.  Pelatihan  meliputi  desain  dan pewarnaan batik dengan menggunakan bahan dari alam (non kimia),  yang ramah  lingkungan. Dalam  pelatihan  ini  melibatkan  Instruktur  pewarnaan  yang  berasal  dari  praktisi  dan  Dosen program  studi  Teknik  kimia.  Materi  pelatihan  meliputi  Teori  tentang  pewarnaan  dan  praktek penerapan  pewarnaan.  Para  pengrajin  diberi  peralatan  membatik  agar  dapat  mengikuti penerapan pewarnaan dan desain batik. Melalui praktek pewarnaan dan desain, para pengrajin dapat  mengembangkan  kreativitas  dan  inovasi  produk  yang  dihasilkan.  Lokasi  pelatihan  di sanggar Batik Tapak Dara Seamarang.
Dalam  menjawab  keluhan  para  pengrajin  tentang  sulitnya  melakukan  pencatatan transaksi keuangan dan pembuatan laporan keuangan, dilakukan pelatihan akuntansi sederhana dan  pembuatan  laporan  keuangan.  Disamping  itu  pelatihan  marketing  online  diberikan  untuk mengantisipasi  tantangan  pemasaran  pada  era  digital.  Kedua  pelatihan  mengambil  tempat  di Laboratorium  Akuntansi  dan  Komputer  Fakultas  Ekonomikan  Dan  Bisnis  UNTAG  Semarang. Dalam  pelatihan  ini  keterlibatan  dosen  dan  mahasiswa  program  studi  akuntansi  untuk membantu para pengrajin dalam memahami materi yang diberikasn besar sekali.
Pelatihan  Manajemen  Usaha  diberikan  agar  para  pengrajin  memahami  pentingnya pengelolaan usaha berdasarkan kaidah manajemen yang benar agar usaha para pengrajin dapat
https://jamsi.jurnal-id.com
tumbuh dan berkembang, serta keberlanjutan usaha tetap terjaga. Pelatihan dilakukan di hotel Noorman Semarang, dengan maksud adanya pergantian suasana agar para pengrajin lebih fokus dalam menerima matri pelatihan. Untuk mengetahui keberhasilan pelatihan, dilakukan simulasi bisnis.  Dalam  simulasi  bisnis  walaupun  itu  sekedar  praktek  tiruan  dari  bisnis  yang sesungguhanya,  diketahui  bahwa  potensi  para  pengrajin  dapat  dikembangkan.  Terlihat  dalam simulasi bisnis cara mendeversifikasi produk agar menjadi produk inovatif, dapat menginspirasi para pengrajin untuk melakukan pada usaha yang sesungguhnya.
Dalam  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  melibatkan  para  pengrajin  itu  sendiri,  para dosen  dan  mahasiswa.  Yang  tidak  kalah  penting  adalah  praktisi  yang  menguasai  keahlian tentang  pewarnaan.  Berdasarkan  evaluasi  setelah  selesai  simulasi  pada  prinsipnya  para pengrajin  dapat  menerima  dan  menerapkan  materi  pelatihan  yang  diberikan,  namun membutuhkan  waktu  untuk  dapat  membiasakan  menggunakan  metode  yang  diterima  dalam pelatihan. Minat para pengrajin sangat besar terlihat selama pelatihan tidak ada yang absen, ada interaktif  yang  bermanfaat  dengan  para  pelatih  dan  instruktur  lapangan.  Melalui  model partisipatif-kolaboratif,  pengbadian  kepada  masyarakat  dapat  dikembangkan  menjadi  desa binaan.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis mengucapkan terima kasih kepada DITJEN DIKRISTEK TAHUN 2021 yang telah memberi dukungan terhadap pengabdian kepada masyarakat yang telah dilakukan Universitas 17 Agustus 1945 Semarang.

## DAFTAR PUSTAKA
Fikri, A., Alfiani, F., Faujiyanto, A., & Pertiwi, E. P. (2021). Kolaborasi Metode Diskusi dan Tanya Jawab  untuk  Meningkatkan  Keaktifan  Peserta  Didik  Pada  Pembelajaran  Sejarah  di  MA Bahrul  Ulum  Kecamatan  Dayun. Riau  Education  Journal  (REJ) , 1 (1),  9 – 14. https://jurnal.pgririau.or.id/index.php/rej/article/download/6/2
Marnoto,  T.,  Haryono,  G.,  Gustinah,  D.,  &  Putra,  F.  A.  (2012).  Ekstraksi  Tannin  Sebagai  Bahan Pewarna Alami Dari Tanaman Putrimalu (Mimosa Pudica) Menggunakan Pelarut Organik. Reaktor , 14 (1), 39 – 45. https://doi.org/10.14710/reaktor.14.1.39-45
Nurcahyanti, D., & Bina Affanti, T. (2018). Pengembangan Desain Batik Kontemporer Berbasis Potensi  Daerah  Dan  Kearifan  Lokal. Jurnal  Sosioteknologi , 17 (3),  391 – 402. https://doi.org/10.5614/sostek.itbj.2018.17.3.7 Purwanto. (2018). Pemanfaatan Bahan Pewarna Alam Sebagai Alternatif dalam Pembuatan Batik Tulis yang Ramah Lingkungan . 2 (September), 318 – 319.
Raharja,  S.  (2009).  Kolaborasi  Sebagai  Strategi  Bisnis  Masa  Depan. Jurnal  Administrasi  Bisnis ,
5 (1), 44 – 53. https://doi.org/10.26593/jab.v5i1.2102.
Ridwan,  M.  (2012).  Penguatan  Ekonomi  Masyarakat  Berbasis  Kelompok. Jurnal  Ekonomi Pembangunan: Kajian Masalah Ekonomi Dan Pembangunan , 13 (2), 207. https://doi.org/10.23917/jep.v13i2.169
Utama,  F.,  &  Usaha,  M.  (2021). Mengenal  manajemen  usaha  dan  fungsi  utama  dari  manajemen usaha 31 . 1 – 2.
Velada, R., Caetano, A., Michel, J. W., Lyons, B. D., & Kavanagh, M. J. (2007). The effects of training design,  individual  characteristics  and  work  environment  on  transfer  of  training.
International Journal of Training and Development , 11 (4), 282 – 294. https://doi.org/10.1111/j.1468-2419.2007.00286.x Wiyono, H. D. (2020). Kreativitas Dan Inovasi Dalam Berwirausaha. Jurnal USAHA , 1 (2), 19 – 25. https://doi.org/10.30998/juuk.v1i2.503
https://jamsi.jurnal-id.com

## Halaman Ini Dikosongkan