## PERANCANGAN VIRTUAL TOUR KAMPUS I UKSW SEBAGAI MEDIA INFORMASI MAHASISWA BARU
Rizal Bastian Nur Budi 1 , Michael Bezaleel Wenas 2 1,2 Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Kristen Satya Wacana 692012012@student.uksw.edu 1 , michael.bezaleel@staff.uksw.edu 2

## Abstrak
Kampus I Universitas Kristen Satya Wacana (UKSW) beralamat di Jalan Diponegoro 52-56 Kota Salatiga,  Jawa  Tengah.  Memiliki  luas  keseluruhan  93.580  m 2 terdiri dari gedung kantor dan gedung  perkuliahan.  Media  informasi  sangat  penting  bagi  mahasiswa  untuk  mengenali lokasi  gedung  dan  wilayah  kampus.  Berdasarkan  penelitian  banyak  mahasiswa  kesulitan menemukan  lokasi  gedung  perkuliahan  dan  mengenali  wilayah  kampus  pada  awal  masa perkuliahan.  Media  informasi  yang  telah  ada  berupa  peta  dua  dimensi  wilayah  kampus hanya menyajikan informasi yang terbatas. Berdasarkan fakta tersebut, pada penelitian ini dirancang  virtual  tour  panorama  360 o sebagai  media  informasi  Kampus  I  UKSW  untuk mempermudah  mahasiswa  baru  dalam  mengenali  wilayah  serta  memberikan  informasi awal  tentang  letak  gedung  secara  visual.  Metode  perancangan  yang  digunakan  adalah mixed method dan strategi linier. Hasil  yang  dicapai  dari  penelitian  ini  berupa  virtual tour sebagai  media  informasi  Kampus  I  UKSW  sudah  sesuai  dengan  harapan,  dan  layak diaplikasikan pada website Universitas.
Kata Kunci : UKSW, media informasi, virtual tour, panorama 360 0 , mahasiswa baru

## Abstract
Campus  I  of  Satya  Wacana Christian University (SWCU) is located at Diponegoro Street 52-56 Salatiga, Central Java.  Campus I  UKSW  has  an  overall  area  of  93,580  m 2 ,  consisting  of  office buildings and lecture buildings. Media information is very important for students to recognize the  location  of  buildings  and  campus  areas.  Based  on  the  research,  many  students  have difficulty  finding  the  location  of  the  lecture  building  and  recognize  the  campus  area  at  the beginning of the lecture. The existing media information that is the two-dimensional map of the campus  area  presents  only  limited  information.  Based  on  these  facts,  this  research  designed virtual panoramic 360 0 tour  as  a  medium  of  information  for  Campus  I  SWCU  to  facilitate new  students  in recognizing the area and providing initial information about the location of the building visually. The design method used is mixed method and linear strategy. The result of this research is virtual tour as the information media of Campus I SWCU is suitable with the expectation, and it is worthy to be applied to the University website.
Keywords : SWCU, media information, virtual tour, panorama 360 0 , new students
Accepted: 18 February 2018 _________________________ Available online at: bit.do/andharupa

## 1. PENDAHULUAN
Media informasi adalah sarana komunikasi yang bisa dipergunakan untuk menyalurkan pesan  dari  pengirim  pesan  kepada  penerima  pesan,  agar  dapat  merangsang  pikiran, perasaan,  perhatian  sedemikian  rupa,  sehingga  proses  penyampaian  pesan berlangsung  dengan  efektif  dan  efisien  sesuai  yang  diharapkan  (Sadiman,  2002). Media informasi dapat disimpulkan sebagai alat untuk mengumpulkan serta menyusun kembali  sebuah  informasi  sehingga  menjadi  bahan  yang  bermanfaat  bagi  penerima informasi.  Adapun  penjelasan  Sobur,  media  informasi  merupakan  alat-alat  grafis, fotografis  atau  elektronis  untuk  menangkap,  memproses,  serta  menyusun  kembali informasi  visual.  Jenis-jenis  media  Informasi  sebagai  alat  yang  dapat  menyampaikan suatu informasi harus tepat sasaran agar dapat tersampaikan dengan baik pada target sasaran  sehingga  bisa  bermanfaat  bagi  pembuat  maupun  penerima  informasi (Sobur, 2006).
Universitas Kristen Satya Wacana (UKSW) merupakan Universitas yang terletak di Kota Salatiga,  Jawa  Tengah.  Kampus  I  UKSW  beralamat  di  Jalan  Diponegoro  52-56  Kota Salatiga, Jawa Tengah. UKSW semula lahir dengan nama Perguruan Tinggi Pendidikan Guru Kristen Indonesia (PTPG-KI). Diresmikan pada tanggal 30 November 1956 dengan lima jurusan, yaitu Pendidikan, Sejarah, Bahasa Inggris, Hukum, dan Ekonomi. PTPG-KI Satya  Wacana  berubah  menjadi  FKIP-KI  pada  tanggal  17  Juli  1959.  Kemudian  pada tanggal  5  Desember  1959  diresmikan  menjadi  Universitas  Kristen  Satya  Wacana dengan  kehadiran  Fakultas  Ekonomi  dan  Fakultas  Hukum  yang  kemudian  diikuti dengan  pembukaan  beberapa  Fakultas  dan  Program  Studi  baru.  Pada  saat  ini  UKSW memiliki  51  Program  Studi  yang  terdiri  dari  7  Program  Studi  Diploma  3,  31  Program Studi  Program  Sarjana  (S1),  10  Program  Studi  Program  Magister  (S2), dan  3  Program Studi Program Doktoral (S3) (Orientasi Mahasiswa Baru UKSW Salatiga, 2017). Kampus I UKSW memiliki luas keseluruhan 93.580 m 2 berdasarkan sertifikat. Terdiri dari gedung perkuliahan, perpustakaan, gedung fakultas, lapangan dan gedung lain.
Berdasarkan  data  yang  diperoleh,  media  informasi  Kampus  I  UKSW  dalam memperkenalkan  institusinya  kepada  calon  mahasiswa  telah  menggunakan  berbagai cara,  baik  cara  konvensional  dengan  kunjungan  ke  sekolah-sekolah  menengah  atas, menggunakan  brosur  dan  melakukan  presentasi.  M edia  informasi  bagi    mahasiswa baru  yang  ada  di  area  kampus  terdiri  dari  media  informasi    cetak    seperti  brosur universitas,  fakultas  dan  jurusan,  majalah  dinding,  poster  dan  spanduk, sign  system gedung,  kelas,  kantor  fakultas,  dan sign system penunjuk  arah  tempat-tempat  lain  di area  kampus.  Selain  itu  juga  terdapat  media  informasi  elektronik  seperti website Universitas maupun fakultas. Media informasi untuk membantu mahasiswa mengenali wilayah kampus  berupa peta dua dimensi hanya  menyajikan  informasi yang terbatas. Serta  konten  dalam  peta  berbeda  dengan  keadaan  asli,  karena  adanya  proses pembangunan    dan  alih  fungsi  gedung  di  wilayah  kampus.  Dari  hasil  wawancara dengan  mahasiswa  diperoleh  kesimpulan  bahwa  mahasiswa  mengalami  kesulitan  di dalam mencari letak gedung dan kelas pada saat awal masa perkuliahan.
Informasi  sangat  penting  dalam  kehidupan  manusia  karena  informasi  dapat menambah pengetahuan dan kita juga dapat mengetahui hal-hal apa saja yang sedang terjadi  dengan  lingkungan  kita  pada  saat  ini  (Sanjaya,  2006).  Dengan  berkomunikasi manusia  diharapkan  dapat  mengetahui  dan  memahami  semua  informasi  yang diperlukan.  Namun  tidak  semua  manusia  dapat  menerima  dan  memahami  seluruh informasi  dengan  baik  sehingga  diperlukan  sebuah  media  informasi  yang  tepat. Penyampaian  komunikasi  informasi  pada  era  saat  ini  dapat  diaplikasikan menggunakan  perangkat  multimedia.  Proses  pembelajaran  dan  penyampaian informasi  dapat  berlangsung  menarik  jika  menggunakan  multimedia  (Wijaya,  2015). Salah satu pemanfaatan  multimedia  sebagai media informasi adalah teknologi virtual tour 360 0 .
Untuk mengatasi permasalahan informasi lokasi di Kampus I UKSW diperlukan sebuah media  informasi  yang  tepat  bagi  mahasiswa  untuk  mendapatkan  informasi  wilayah kampus.  Pada  penelitian  ini  dirancang virtual  tour sebagai  media  informasi  dengan menggunakan  teknologi  panorama  360 0 . Virtual  tour memiliki  karakteristik menempatkan  user  seolah-olah  berada  di  dalam  gambar,  dan  user  dapat  bebas mengakses  situasi  virtual  yang  diciptakan  dengan  sudut  pandang  360 o . Virtual  tour terdiri dari gabungan foto diambil dari sebuah sudut pandang secara panorama. Foto yang  diambil  dan  kemudian  dijahit  sedemikian  rupa  untuk  menciptakan  realitas dengan  cara  terbaik. Virtual  tour memungkinkan  penggunanya  bebas  menjelajah ruangan-ruangan  sebuah  bangunan,  melihat  gambar,  dan  menikmati  pemandangan dari  sebuah  lokasi,  dengan sudut pandang 360 o (Navrotska, 2013) . Dalam jurnal yang disusun  oleh  Osman,  Wahab  dan  Ismail, Virtual  Tour merupakan  teknologi  yang menempatkan  user  di  dalam  gambar  dan  memungkinkan  user  untuk  meningkatkan kesadaran  situasional  serta  meningkatkan  daya    lihat,    tangkap    dan    menganalisa data    virtual    secara    signifikan. Virtual    Tour menunjukan  kepada  user  keadaan sekitar  yang  mereka  ingin  ketahui  (Osman,  2009). Virtual    tour saat    ini    banyak diaplikasikan   sebagai   media   promosi   maupun   media informasi.  Beberapa  tempat virtual  tour yang  paling  terkenal  adalah  museum,  daerah-  daerah    pariwisata, universitas,    real    estate,    tempat    bersejarah,    taman    dan    daerah  penangkaran, tempat-tempat  umum  seperti  White  House  dan  Taj  Mahal,  serta  hotel  dan  motel ( Henriette,  2004 ).  Selain  menampilkan  suatu  tempat, virtual  tour digunakan  untuk merepresentasikan sebuah gambar dari produk maupun jasa ( Wisanto, 2015) .
Virtual  tour merupakan  simulasi  dari  suatu  lokasi berdasarkan  realita dengan menggunakan  foto  panorama  360 o ( reality  photography ). Virtual reality photography pada dasarnya memberikan simulasi pandangan seakan user berada di dalam gambar atau lokasi yang  diabadikan  oleh  fotografer. Virtual  reality  photography diolah sedimikian  rupa  sehingga  memungkinkan user untuk  berinteraksi  langsung  dengan tempat virtual tersebut.  Karakteristik virtual  reality  photography juga  disebut immersive  photography atau  foto  panorama  360 o adalah  menampilkan  suatu lokasi secara  berkelanjutan (continously) ,  tidak  terpotong (seamless) dan  tanpa  tepi (borderless) dalam  sudut  pandang  360 o ke  arah  horizontal  dan  atau  vertikal  (Ma, 2011). Virtual  tour memberikan  gambaran  sebuah  lokasi  berdasarkan  kondisi  nyata
yang  ada  (Navrotska,  2013).  Sehingga  pemanfaatan virtual  tour sebagai  media informasi dapat memberikan informasi yang jelas bagi pengguna.
Data dari beberapa jurnal penelitian juga telah dilakukan penelitian pembuatan virtual tour sebagai  media  informasi  di  beberapa  Universitas. Hasil  penelitian  yang  menjadi referensi adalah skripsi yang berjudul Pengembangan Aplikasi Virtual Tour Berbantuan Video sebagai Media Informasi Wilayah Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta, yang  disusun  oleh  Farrizka  Annafi,  Program  Studi  Pendidikan  Teknik  Informatika Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika Fakultas Teknik, Universitas Negeri Yogyakarta. Hasil  penelitian  tersebut  adalah  sebuah  media  informasi  baru  Fakultas  Teknik Universitas  Negeri  Yogyakarta  berupa  aplikasi virtual  tour untuk  menyelesaikan permasalahan  informasi  wilayah  yang  ada  di  Fakultas  Teknik  Universitas  Negeri Yogyakarta.  Penelitian  tersebut  menjelaskan  bahwa  aplikasi virtual  tour memberikan informasi  lebih  dini  sebagai  pengalaman  lebih  awal  bagi  mahasiswa  dalam  hal pengenalan wilayah Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta. Aplikasi virtual tour sebagai media informasi dikatakan lebih efisien dan mendukung dibandingkan dengan media    informasi    yang    telah  ada,  baik  cetak    maupun  media online dengan informasi yang terbatas (Annafi, 2014).
Penelitian  kedua   yang  menjadi  referensi  adalah  jurnal  yang  berjudul  Implementasi Sistem Virtual  Tour Berbasis E-Panorama untuk  Pengenalan  Kampus  Universitas Narotama  Surabaya,  yang  disusun  oleh  Achmad  Zakki  Falani,  Hendy  Agha  Satya Ramadan,  dan  Eman  Setiawan,  Fakultas  Ilmu  Komputer  Universitas  Narotama. Penelitian  tersebut  menghasilkan virtual  tour berbasis e-panorama Universitas Narotama  Surabaya,  sebagai  sarana  yang  lebih  efektif  dalam  pengenalan  Universitas Narotama Surabaya kepada masyarakat luas maupun calon mahasiswa (Falani 2016).
Perancangan Virtual  Tour Kampus  I  UKSW  ini  membahas  tentang  kebutuhan  akan media  informasi  mengenai  tata  letak  gedung  di  Kampus  I  UKSW  yang  disampaikan secara  informatif    dan    efektif    dan  dikemas  dengan  teknik  panorama  360 o . Perancangan virtual tour bertujuan sebagai media informasi lokasi gedung di Kampus I UKSW  untuk  mempermudah  mahasiswa  baru  dalam  mengenali  wilayah  dan  letak gedung secara visual. Serta memberikan pengalaman virtual dalam mengakses wilayah Kampus  I  UKSW  sebagai  informasi  awal  kepada  mahasiswa  baru. Virtual  tour ini bertujuan  untuk  memberikan  informasi  wilayah  kampus  kepada  mahasiswa  dengan menggunakan  media  yang  interaktif.  Interaktif  media  dalam  perancangan  media informasi  publik  sangatlah  diperlukan  dalam  upaya  pelayanan  terhadap  publik (Prabowo, 2015). Virtual  tour yang dirancang diharapkan dapat menjadi  rekomendasi perbaikan  media  informasi  yang  telah  ada  bagi  mahasiswa  baru  untuk  mengenali wilayah Kampus I UKSW.

## 2. METODE PERANCANGAN
Metode  yang  dilakukan  dalam  perancangan  ini  adalah  pendekatan mixed  method , karena dalam pengambilan data diperlukan wawancara dengan narasumber dan hasil yang  kongkret  dari  audiens. Mixed  method sendiri  merupakan  suatu  metode
penelitian  yang  mengkombinasikan  atau  menggabungkan  antara  metode  kuantitatif dan  metode  kualitatif  untuk  digunakan  secara  bersama-sama  dalam  suatu  kegiatan penelitian sehingga diperoleh data yang lebih komprehensif, valid, reliabel dan objektif (Sugiyono,  2011).  Sedangkan  strategi  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  yaitu menggunakan  strategi  linier  dimana  strategi  linier  menerapkan  urutan  logis  pada tahapan  perancangan  yang  sederhana  dan  relatif  sudah  dipahami  komponennya (Sarwono,  J  &  Lubis,  2007).  Adapun  tahap-tahap  yang  digunakan  dapat  dilihat  pada Gambar 1.
Gambar 1. Tahap penelitian strategi linier [Sumber : Sarwono, J & Lubis, 2007]
Beberapa tahap penelitian dalam strategi linier dijabarkan sebagai berikut : a. Tahap Pengumpulan Data
Tahap  ini  merupakan  proses  melakukan  observasi,  dan  melakukan  wawancara dengan sumber terkait,  yaitu  kepada  instansi  UKSW, dan  kepada  mahasiswa.  Data yang  diperoleh  dari  proses  pengumpulan  data  bertujuan  untuk  mengumpulkan informasi dan mengetahui permasalahan yang ada.
b. Tahap Analisis Data
Tahap  ini  merupakan  proses  mengembangkan  ide  dan  menentukan  langkah  yang akan  dilakukan  dalam  perancangan  media,  serta  untuk  menentukan  karakteristik dan fitur yang dibutuhkan.
c. Tahap Perancangan Media Tahap  selanjutnya  adalah  perancangan  media.  Pada  penelitian  ini  diperlukan tahapan  dalam  merancang  sebuah virtual  tour .  Tahapan  di  dalam  perancangan media terdiri dari proses pra-produksi, produksi dan pasca produksi sesuai dengan kebutuhan.
d. Tahap Pengujian
Tahap  pengujian  dilakukan  untuk  mengetahui virtual  tour yang  dirancang  sesuai dengan tujuan atau  tidak.  Pengujian dilakukan dengan mixed metod ,  yaitu dengan melakukan  wawancara  kepada  instansi  UKSW, staff ahli  bidang  desain,  dan membagikan kuesioner kepada mahasiswa.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Pembahasan dari tahap penelitian yang dilakukan adalah sebagai berikut :
a. Pengumpulan data
Data  dikumpulkan  berdasarkan  observasi  langsung  dan  melakukan  wawancara dengan Ibu Dra. Lina Sinatra Wijaya, MA selaku manajer Biro Promosi dan Hubungan Luar  (BPHL)  dan  wawancara  dengan  Bapak  Adi  Susanto  perwakilan  pihak  Biro Manajemen Kampus (BMK) bagian Pendayaan Pemeliharaan Aset, serta melakukan wawancara  dengan  mahasiswa.  Tujuan  wawancara  adalah  untuk  mengetahui permasalahan media informasi di UKSW.
Hasil  wawancara  dengan  BPHL  yaitu  media  informasi  yang  digunakan  untuk memperkenalkan  Kampus  I  UKSW  berupa  brosur  dan website ,  serta  kunjungan ke sekolah menengah atas (SMA) di berbagai wilayah Indonesia. Serta berdasarkan observasi  di  Kampus  I  UKSW,  media  informasi  di  lingkungan  kampus  untuk membantu  mahasiswa  mengenali  wilayah  kampus,  yaitu  berupa  penunjuk  arah kantor  fakultas, sign  system gedung  dan  kelas, sign  system parkir,  rambu-rambu kendaraan,  majalah  dinding,  spanduk  dan  poster.  Namun  dari  beberapa  media informasi bagi mahasiswa baru, hanya bisa mengetahui lingkungan Kampus I UKSW secara terbatas. Untuk mengetahui wilayah kampus secara keseluruhan, mahasiswa harus datang di Kampus I UKSW secara langsung.
Untuk  mengetahui  informasi    wilayah    menggunakan    peta    kampus    yang    dapat diakses    melalui website universitas.  Namun  peta  kampus  yang  tersedia  tidak update dan  sudah  kurang  relevan  dengan  keadaan  saat  ini  yaitu  adanya  proses pembangunan  di  wilayah  kampus.  Hasil  wawancara  dengan  BMK  diperoleh  data informasi  gedung,  dan  luas  wilayah  secara  keseluruhan.  Data  yang  diperoleh digunakan sebagai pertimbangan pembuatan skenario alur virtual tour .
Hasil  wawancara  dengan  mahasiswa  bertujuan  untuk  mengetahui  tanggapan terhadap  media  informasi  yang  ada.  Berdasarkan  hasil  wawancara  dengan mahasiswa, diperoleh kesimpulan bahwa mahasiswa mengalami kesulitan di dalam mencari  letak  gedung  dan  kelas  pada  saat  awal  masa  perkuliahan.  Mahasiswa cenderung  mencari  informasi  letak  gedung  dan  kelas  dengan  bertanya.  Beberapa mahasiswa  berusaha  mencari  informasi  terdahulu  pada  peta  wilayah    kampus, namun  mahasiswa  sependapat  bahwa  peta  wilayah  kampus kurang lengkap dan kurang informatif, serta sudah tidak relevan. Sign system di wilayah kampus cukup membantu  di  dalam  penyampaian  informasi,  namun  banyak  mahasiswa  yang kurang  memanfaatkan sign  system tersebut.  Beberapa  mahasiwa  menyampaikan pendapat  bahwa sign  system tersebut  kurang  menarik  dan  menjadi  alat penyampaian informasi  yang  ketinggalan  zaman. Sign  system bersusun dan terlalu kompleks  dinilai  kurang  efektif  karena  mahasiswa  harus  meluangkan  waktu  untuk sekedar  mendapatkan  informasi  dari sign  system tersebut.  Media  informasi  yang diharapkan  oleh  mahasiswa  berupa  denah  wilayah  kampus  secara  keseluruhan serta informatif, dilengkapi dengan gambar visual gedung sesuai dengan keaadaan aslinya,  dan  dimuat  di  website  maupun  sosial  media.  Peta  kampus  yang  tersedia pada website kurang  informatif  dan  tidak update ,  sehingga  tidak  dapat  dijadikan sebagai  acuan  informasi.  Media  informasi  berupa virtual  tour yang  diharapkan dapat memberikan  informasi  wilayah  Kampus  I  UKSW  secara  keseluruhan,  berupa gambar  visual  gedung  sesuai  keadaan  aslinya. Virtual  tour diharapkan  dapat diaplikasikan  pada website Universitas  sehingga  dapat  diakses  dengan  mudah dan praktis oleh mahasiswa.
b. Analisis Data
Hasil  analisis  yang  didapat  yaitu,  karakteristik  media  informasi  media  informasi berupa virtual  tour yang  dibutuhkan  adalah virtual  tour yang  interaktif,
menggambarkan letak wilayah  gedung  kantor,  gedung  perkuliahan,  fasilitas  yang ada  di    Kampus    I    UKSW  berdasarkan  gambar  visual  sesuai  keadaan  aslinya,  dan mudah  dipahami  oleh  mahasiswa.  Fitur  yang  dibutuhkan  yaitu hotspot.  Hotspot merupakan titik interaktif pada sebuah virual tour yang digunakan untuk melakukan sesuatu  seperti  berpindah  dari  satu  lokasi  menuju  lokasi  lain  pada virtual  tour, maupun  menuju  alamat  URL  untuk  membuka website. Fitur  lain  yaitu  informasi nama  gedung  dan  fasilitas,  serta  denah  untuk  menunjukkan  lokasi  terkini  ketika menjelajah virtual tour .
c. Perancangan Media
Tahapan  di  dalam  perancangan  media  terdiri  dari  proses  pra-produksi,  produksi dan pasca produksi yang sesuai dengan kebutuhan seperti pada Gambar 2.
Gambar 2. Bagan metode perancangan
[Sumber: Penulis]
Tahap  pertama  adalah  proses  pra-produksi,  yaitu  menentukan  ide,  merancang konsep, membuat alur dan skenario virtual tour . Ide perancangan media informasi adalah untuk  memberikan  informasi  wilayah  kampus  kepada  mahasiswa  dengan menggunakan virtual  tour dengan teknik  panorama  360 o .  Konsep virtual  tour dirancang dengan interface yang user friendly agar mudah diakses oleh mahasiswa untuk mencari informasi letak gedung dan fasilitas di wilayah kampus I UKSW.
Proses selanjutnya adalah membuat alur dan skenario virtual tour . Pembuatan alur yaitu menentukan titik / hotspot pada tempat-tempat strategis yang akan dilakukan proses  pengambilan  foto  pada  proses  produksi,  seperti  pintu  masuk  dan  keluar Kampus  I  UKSW,  persimpangan  jalan,  gedung  kantor,  gedung  perkuliahan,  dan fasilitas  yang  ada  di  kampus  I  UKSW. Hotspot yang  ditentukan  berjumlah  60  titik. Setelah itu membuat skenario dengan menentukan titik awal memulai virtual tour .
Virtual  tour diawali  dari  pintu  masuk  Kampus  I  UKSW.  Selanjutnya  pengguna dapat  menjelajah virtual  tour Kampus I UKSW melalui akses hotspot yang tersedia.
Proses  selanjutnya  adalah  merancang layout  user  interface ,  yaitu  penataan  menu dan  fitur  yang  ada  pada  lembar  kerja  virtual  tour.  Proses  merancang layout  user interface bertujuan  agar  informasi  yang  disampaikan virtual  tour dapat  ditangkap dengan  mudah  oleh  pengguna  serta  untuk  memudahkan  pengguna  dalam menjalankan virtual  tour .  Proses  perancangan layout  user  interface dapat  dilihat pada Gambar 3.
Gambar 3. Proses layout user interface [Sumber: Penulis]
Tahap berikutnya adalah proses produksi, yaitu take / pengambilan foto panorama. Foto  diambil  menggunakan  teknik  panorama  360 o pada  setiap hotspot yang  telah ditentukan.  Foto  diambil  berurutan  berputar  360 o dengan  orientasi  pengambilan secara portrait .  Menggunakan  lensa  dengan  sudut  pandang  yang  luas  dengan tujuan  proses  pengambilan  foto  yang  efektif.  Hasil  dari  proses  pengambilan  foto dapat dilihat pada Gambar 4.
Gambar 4. Hasil pengambilan foto panorama 360 o
[Sumber: Penulis]
Proses  selanjutnya  adalah  membuat  ikon  menu  dan  fitur  pada virtual  tour .  Menu pada virtual  tour yaitu  peta  navigasi, tooltip informasi  tempat  dan  gedung.  Peta navigasi  dibuat  dengan  gaya flat  design yang  memiliki  karakter  simpel  dan  jelas, menggunakan  warna  cerah  dan  kontras pada  jalan  dan  antar  gedung  satu  dengan yang  lain,  sehingga  memudahkan  didalam  memahami  peta  navigasi.  Peta  navigasi dapat dilihat pada Gambar 5.
Gambar 5. Peta Navigasi [Sumber: Penulis]
Tooltip informasi tempat dan gedung menggunakan font jenis sans serif yaitu Calibri Bold  yang  memiliki  karakter  simpel  dan jelas,  tidak  memiliki  masalah  keterbacaan pada ukuran kecil maupun besar. Jenis font Calibri Bold dapat dilihat pada Gambar 6.
Gambar 6. Font Calibri Bold
[Sumber: Penulis]
Selanjutnya  pembuatan  ikon,  merupakan  fitur  tombol  navigasi  pada virtual  tour . Ikon fitur tombol navigasi bertujuan agar dapat membedakan antara fitur satu dan yang  lain  serta  memudahkan  didalam  penggunaan.  Tombol  navigasi  berwarna hitam  menggambarkan  kesan  elegan,  merupakan  menu  dasar  seperti home, previous  panorama,  next  panorama,  zoom  in,  zoom  out,  enter/exit  fullscreen, show/hide  header .  Tombol home untuk  kembali  ke  tampilan  awal virtual  tour , yaitu  pada  pintu  masuk. Previous panorama untuk menuju ke tampilan panorama sebelumnya dan next panorama untuk menuju ke tampilan panorama selanjutnya. Zoom in dan zoom out untuk memperbesar dan memperkecil tampilan virtual tour. Tombol enter/exit  fullscreen untuk  masuk/keluar  pada  tampilan  layer  penuh. Tombol show/hide  header untuk  menampilkan/menyembunyikan  tampilan header dan thumbnail .
Tombol help berwarna pink menyala  dan  tombol show  map berwarna  oranye, kontras  dengan  tombol  lainnya  agar  dapat  langsung ditangkap oleh  pengelihatan. Tombol help  screen untuk  menampilkan  bantuan  cara  penggunaan  dan  informasi ikon-ikon  yang ada  pada virtual  tour .  Tombol show  map untuk  menampilkan  peta
navigasi. Hotspot tempat/gedung berwarna biru dengan garis tepi berwarna putih, berbentuk  bulat  dan  berkedip-kedip  menunjukkan  tempat/gedung  yang  dapat  di akses  pada  virtual  tour. Hotspot penunjuk  arah  berbentuk  oval,  berwarna  biru dengan garis tepi dan anak panah berwarna putih. Anak panah memberikan isyarat kepada  pengguna  untuk  terus/lanjut  menjelajah virtual  tour . Hotspot tempat/gedung  menampilkan tooltip informasi  nama  tempat/gedung  secara langsung  sedangkan hotspot penunjuk  arah  menampilkan tooltip pada  saat  kursor diletakkan di atas ikon. Ikon tombol navigasi dapat dilihat pada Gambar 7.
Gambar 7. Ikon Tombol Navigasi [Sumber: Penulis]
Tahap terakhir adalah proses pasca produksi yaitu stitching foto panorama, editing foto,  dan  pembuatan virtual  tour .  Proses stitching merupakan  proses  “menjahit” foto  yang  telah  diambil  menggunakan software khusus  menjadi  sebuah  rangkaian foto  panorama  yang  disusun  secara spherical /  membentuk  bola.  Pada  proses  ini, lighting /  gelap-terang  foto  yang  telah  diambil  dapat  disesuaikan  untuk menghasilkan  pencahayaan  yang  merata.  Proses stitching dapat  dilihat  pada Gambar 8.
Gambar 8. Proses stitching [Sumber: Penulis]
Proses  selanjutnya  adalah editing foto  yaitu  menyesuaikan tone antar  satu  foto dengan yang lain. Selain itu dilakukan editing pada bagian-bagian foto yang kurang sempurna. Proses editing foto dapat dilihat pada Gambar 9.
Gambar 9. Proses editing [Sumber: Penulis]
Proses  selanjutnya  adalah  pembuatan virtual  tour yaitu    menyusun  hasil  akhir foto  panorama  360 o yang  telah  melewati  proses editing sesuai  alur  yang  telah ditentukan,  sehingga  menghasilkan  foto  panorama  360 o yang  dapat  dijelajah antara satu  dengan yang lain. Proses perancangan virtual tour meliputi pembuatan hotspot pada  titik  yang  telah  ditentukan,  serta  penataan  menu  dan  fitur  pada lembar  kerja  sesuai layout yang  telah  dirancang.  Proses  pembuatan virtual  tour dapat dilihat pada Gambar 10.
Gambar 10. Proses pembuatan virtual tour [Sumber: Penulis]
d. Pengujian
Pengujian  dari  perancangan virtual  tour Kampus  I  UKSW  sebagai  media  informasi mahasiswa  baru  menggunakan  pendekatan mixed  method .  Pengujian  pertama dilakukan  melalui  wawancara  dengan  Ibu  Dra.  Lina  Sinatra  Wijaya,  MA  selaku manajer BPHL UKSW tentang hasil perancangan, konten dan kelayakan virtual tour .
Berdasarkan  pengujian  yang  telah  dilakukan  dengan  Ibu  Dra.  Lina  Sinatra  Wijaya, MA diperoleh hasil bahwa media informasi virtual tour yang telah dirancang sudah
sesuai  harapan,  yaitu  menyajikan  informasi  wilayah  di  Kampus  I  UKSW  tentang letak  gedung  dan  penunjuk  arah  saat  melewati  jalan,  yang  dapat  diakses  dengan mudah oleh pengguna. Virtual tour yang telah dirancang layak dimuat pada website UKSW sebagai media informasi wilayah Kampus I UKSW bagi mahasiswa baru.
Pengujian  kedua  dilakukan  melalui  wawancara  dengan  Bapak  Jasson  Prestiliano, ST., M.Cs selaku staff ahli di bidang desain, yang dimintai pertimbangan mengenai interface dan  konten virtual  tour .  Berdasarkan  pengujian  yang  telah  dilakukan dengan  Bapak Jasson  Prestiliano,  ST., M.Cs diperoleh  hasil  bahwa media informasi virtual  tour yang  telah  dirancang  memiliki  ide  dan  konten  yang  menarik.
Memberikan  informasi  kepada  mahasiswa  mengenai  informasi  letak  gedung dengan  seakan-akan  berjalan  di  Kampus  I  UKSW. Interface yang  disajikan  pada virtual  tour mudah  diakses  oleh  pengguna,  namun  saran  pada tooltip informasi tempat  atau  gedung  perlu  penambahan  informasi  dari  tempat  atau  gedung tersebut.
Pengujian  ketiga  dilakukan  dengan  membagi  kuisioner  kepada  mahasiswa.  Data diperoleh  dari  dua  puluh  kuisioner  yang  dibagikan.  Berikut  adalah  data  yang diperoleh dari kuisioner, dapat dilihat pada tabel 1.

## Tabel 1. Klasifikasi kualitas berdasarkan persentase
[Sumber : Suharsimi, Arikunto. 2012] Persentase Kategori 80%-100% Sangat Tinggi 60%-79% Tinggi 40%-59% Cukup 20%-39% Rendah < 20% Sangat Rendah Tabel 2. Data hasil kuisioner kepada mahasiswa [Sumber: Dokumen penulis] No Pertanyaan Hasil (%) 1 Apakah mahasiswa mengalami permasalahan informasi wilayah Kampus pada awal perkuliahan ? 100 % 2 Apakah peta Kampus pada website Universitas memberikan informasi letak gedung ? 15 % 3 Apakah mahasiswa sudah mengetahui tentang virtual tour panorama 360 0 sebelumnya ? 40 % 4 Bagaimana kesesuaian virtual tour yang dirancang dengan harapan mahasiswa ? 85 % 5 Bagaimana tingkat kelayakan virtual tour yang dirancang mengenai informasi yang disajikan ? 90 %
Berdasarkan  pengujian  melalui  kuisioner  yang  dilakukan,  diperoleh  hasil  bahwa virtual  tour yang  dirancang  sesuai  dengan  harapan  mahasiswa  sebagai  media informasi letak gedung di Kampus I UKSW. Virtual tour yang dirancang menarik dan detail, sangat membantu mahasiswa baru untuk mencari letak gedung di Kampus I UKSW  sehingga  diperoleh  kesimpulan  bahwa virtual  tour yang  dirancang  layak digunakan sebagai media informasi kepada mahasiswa baru.
Berikut  adalah  hasil  Perancangan Virtual  Tour Kampus  I  UKSW  Sebagai  Media Informasi  Mahasiswa  Baru  yang  telah  dilakukan.  Pada  halaman  awal  virtual  tour menampilkan splash  screen berupa  gambar  bantuan  cara  menggunakan virtual  tour , yaitu  kontrol  menggunakan  perangkat mouse .  Klik  kiri dan drag untuk  navigasi  rotasi virtual  tour ,  klik  dua  kali  untuk  tampilan fullscreen ,  serta  scroll  untuk zoom  in dan zoom  out .  Ikon-ikon  tombol  navigasi virtual  tour juga  ditampilkan  pada  gambar. Tampilan awal virtual tour dapat dilihat pada Gambar 11.
Gambar 11. Tampilan awal virtual tour
[Sumber: Penulis]
Gambar  bantuan  dapat ditutup dengan  meng-klik  pada  bagian  gambar  tersebut,  dan dapat dibuka kembali dengan meng-klik tombol Help . Kemudian masuk pada tampilan virtual  tour selanjutnya,  yaitu  tampilan user  interface pada virtual  tour dimana pengguna  sudah  dapat  mengakses virtual  tour sesuai  kebutuhan  dengan  meng-klik hotspot yang ada. Tampilan user interface virtual tour dapat dilihat pada Gambar 12.
Gambar 12. Tampilan user interface virtual tour
Selanjutnya  fitur  yang  terdapat  pada virtual  tour yaitu  kompas  yang  terdapat  pada sebelah  kanan  bawah  tampilan  lembar  kerja virtual  tour , thumbnail yang  dapat menavigasi perpindahan virtual tour , dan peta navigasi yang dapat dibuka dan ditutup dengan meng-klik ikon peta pada sebelah kiri tampilan lembar kerja virtual tour . Peta navigasi  menunjukkan  situasi  terkini  pada  saat  mengakses virtual  tour serta menampilkan radar berwarna  biru yang memberikan  informasi arah perputaran pada saat  mengakses virtual  tour .  Tampilan virtual  tour dengan peta  navigasi  dapat  dilihat pada Gambar 13.
Gambar 13. Tampilan virtual tour dengan peta navigasi
[Sumber: Penulis]

## 4. KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  pengujian  yang  dilakukan,  diperoleh  kesimpulan  bahwa Perancangan Virtual  Tour Kampus  I  UKSW  Sebagai  Media  Informasi  Mahasiswa  Baru dapat memberikan solusi terhadap masalah informasi wilayah Kampus I UKSW. Virtual tour yang  dirancang  dapat  memberikan  perbaikan  terhadap  media  informasi  yang telah  ada,  dengan  karakter  panorama  360 o yang  menampilkan  lokasi  secara berkelanjutan    ke  dalam  sudut  pandang  yang  tidak  terbatas,  sehingga  menghasilkan media  informasi  yang  interaktif  dan  memliki  daya  tarik  tersendiri.  Informasi  yang disampaikan melalui virtual tour sesuai harapan sebagai media informasi, serta sangat jelas dan detail mengenai letak gedung di Kampus I UKSW.
Berdasarkan hasil pengujian yang dilakukan, diperoleh saran yaitu informasi tambahan pada  tempat  atau  gedung,  sehingga  pengguna  dapat  mengenali  fungsi  dari  tempat atau  gedung  tersebut. Virtual  tour yang  dirancang  layak  untuk  dimuat  pada website UKSW sebagai media informasi wilayah Kampus I UKSW bagi mahasiswa baru, namun harus ada penyesuaian terlebih dahulu mengenai ukuran file yang terlalu besar.

## DAFTAR PUSTAKA
Annafi,  Farrizka.  2014. Pengembangan  Aplikasi  Virtual  Tour  Berbantuan  Video sebagai  Media    Informasi    Wilayah    Fakultas    Teknik    Universitas    Negeri Yogyakarta . Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta
Falani,  Achmad  Zakki,  2016. Implementasi  Sistem  Virtual  Tour  Berbasis  E-Panorama Untuk  Pengenalan  Kampus  Universitas  Narotama  Surabaya .  Surabaya: Universitas Narotama Surabaya
Ma,  Dengzhe.  2011. Virtual  Reality  &  Augmented  Reality  in  Industry .  Shanghai: Shanghai Jiao Tong University Press
Navrotska,  Uliana.  2013. Virtual  Museum:  Recreate  The  Reality .  Milan  :  Politecnico Di Milano Polo Territoriale Di Como
Osman, Aznoora. 2009. Development and Evaluation of an Interactive 360 . Journal of Information Technology Impact . Selangor : Universiti Teknologi MARA Prabowo, D. P. (2015). Upaya Meningkatkan Pelayanan Informasi Kepada Masyarakat Menggunakan  Media  Interaktif  Di  Kantor  Setda  Kabupaten  Grobogan. ANDHARUPA , 1 (1), 71–83.
Sadiman,  Arief  S  dkk.  2002. Media  Pendidikan .  Jakarta:  PT  Raja  Grafindo  Persada Orientasi          Mahasiswa          Baru          UKSW          Salatiga.          2017. Tentang UKSW .          URL:  http://omb.uksw.edu/tentang-uksw/  (Diakses  22  Nopember 2016)
Sanjaya,  Wina.  2006. Strategi  Pembelajaran  Berorientasi  Standar  Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Sarwono,  J  &  Lubis,  H.  2007. Metode  Riset  Untuk  Desain  Komunikasi  Visual .
Yogyakarta: Penerbit Andi
Sobur, Alex. 2006. Semiotika Komunikasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Sugiyono.  2011. Metode  penelitian  kuantitatif  kualitatif  dan  R&D .  Bandung:  Alfabeta Suharsimi,  Arikunto.  2012. Dasar-dasar  Evaluasi  Pendidikan  edisi  2 .  Jakarta: Bumi Aksara.
Wijaya,  David.  2015. Perancangan  Media  Informasi  Berbasis  Flash  Pada  Stmik Time Medan. Medan: STMIK Time Medan Wisanto,    Prabowo.    2015. Pembangunan    Aplikasi    Virtual    Tour    Kampus Universitas Komputer Indonesia. Bandung : Universitas Komputer Indonesia