Institute of Research and Publication Indonesia

## CONSEN: Indonesian Journal of Community Services and Engagement
Journal Homepage: https://journal.irpi.or.id/index.php/consen Vol. 3 Iss. 1 May 2023, pp: 9-14 P-ISSN: 2828-9943 E-ISSN: 2809-0217

## Socialization of Prevention of Negative Impacts of Information Technology for Children

## Sosialiasi Pencegahan Dampak Negatif Teknologi Informasi Pada Anak
Anjasy Syahroni
Sistem Informasi, Fakultas Sains dan Teknologi ,Universitas Uin Suska, Riau E-Mail: 12050317107@uin-suska.ac.id

## Abstract
At this time experienced unstoppable progress in all sectors of life. The fields of science and information technology are no exception. Among the younger generation there are many internet users who are addicted to negative effects on mental health. Internet users who have started to be addicted to the internet tend to spend their time on the internet rather than playing outside the home and socializing with the community. Not only does it have a negative impact on health, the internet also affects the safety of its users, such as dangerous content that affects the behavior of young information technology users. For this reason, community service activities were carried out which aimed to increase participants' knowledge in preventing the negative effects of the internet on children, participants understood that a healthy internet was necessary with  a  percentage  of  100%  or  10  participants  who  filled  out  a  questionnaire.  Participants  also  considered  that  the information provided by parents played an important role in teaching healthy internet use with a percentage of 100%.
Keyword: Negative Impact, Internet, Information Technology

## Abstrak
Pada  zaman  ini  mengalami  kemajuan  yang  tak  terbendung  di  seluruh  sektor  kehidupan.  Tak  terkecuali  bidang  ilmu pengetahuan  dan  teknologi  informasi.  Dikalangan  generasi  muda  banyak  pengguna  internet  yang  sudah  kecanduan berpengaruh negatif pada kesehatan mental. Pengguna internet yang sudah mulai kecanduan berinternet cenderung akan menghabiskan waktunya untuk internet daripada bermain di luar rumah dan bersosialiasi dengan masyarakat. Bukan hanya memberikan pengaruh negatif pada kesehatan, internet juga berpengaruh pada keselamatan penggunanya seperti konten berbahaya yang mempengaruhi tingkah laku para pengguna teknologi informasi usia muda. Untuk itu dilakukan kegiatan pengabdian  yang  bertujuan  untuk  meningkatkan  pengetahuan  peserta  dalam  melakukan  pencegahan  dampak  negatif internet  pada  anak,  peserta  memahami  internet  sehat  itu  perlu  dengan  presentase  100%  atau  10  peserta  yang  mengisi kuisioner. Perserta juga mengganggap dengan adanya informasi yang berikan para orang tua memegang peranan penting untuk mengajarkan ber internet sehat dengan presentase 100%.
Keyword: Dampak Negatif, Internet, Teknologi Informasi

## 1. Pendahuluan
Era  globalisasi  berkembang  pesat  beberapa  dekade  terakhir  ini,  yang  ditandai  oleh  kemajuan  di berbagai bidang. Khususnya dalam bidang pendidikan dan bidang teknologi komunikasi dan informasi. Seiring dengan kemajuan teknologi yang mengglobal telah terpengaruh dalam segala aspek kehidupan baik di bidang ekonomi, politik, kebudayaan, seni dan bahkan di dunia pendidikan[1].
Pada zaman ini mengalami kemajuan yang tak terbendung di seluruh sektor kehidupan. Tak terkecuali bidang  ilmu  pengetahuan  dan  teknologi  yang  biasa  kita  kenal  dengan  istilah  Teknologi  Informasi  dan Komunikasi (TIK). Dikalangan generasi muda, ada semacam dikotomi bagi mereka yang menguasai dan tidak menguasai Teknologi Informasi dan Komunikasi[2]. Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tidak bisa kita hindari  dalam  kehidupan  ini,  karena  kemajuan  teknologi  akan  berjalan  sesuai  dengan  kemajuan  ilmu pengetahuan.  Setiap  inovasi  diciptakan  untuk  memberikan  manfaat  positif  bagi  kehidupan  manusia. Memberikan banyak kemudahan, serta sebagai cara baru dalam melakukan aktifitas manusia, khusus dalam bidang teknologi informasi sudah menikmati banyak manfaat yang dibawa oleh inovasi-inovasi yang telah dihasilkan  dalam  dekade  terakhir  ini.  Namun  demikian,  walaupun  pada  awalnya  diciptakan  untuk menghasilkan manfaat positif, di sisi lain juga memungkinkan digunakan untuk hal negatif[3].
Kemajuan  teknologi  informasi  dewasa  ini  memicu  pertumbuhan  jumlah  para  pengguna  internet. Internet adalah suatu jaringan komputer yang menyediakan fungsi ekonomi bagi perusahaan baik sebagai alat permasaran  atau  publikasi  perusahaan  bahkan  untuk  komunikasi.  Internet  juga  dapat  dipandang  sebagai jaringan komputer global yang berkomunikasi dengan menggunakan sistem jaringan yang umum[4]
Pengguna  internet  yang  sudah  kecanduan  akan  melewatkan  waktu  makan  dan  waktu  tidur  mereka, tidak melakukan olah raga atau kurang bergerak menjadikan pola hidup mereka tidak sehat. Hal ini tentu saja berpengaruh buruk bagi kesehatan mereka. Selain mempengaruhi kesehatan fisik, internet juga berpengaruh negatif seperti kecemasan, depresi, kesehatan mental[5]. Pertama, rusaknya pola pergaulan sosial. Pengguna internet  yang  sudah  mulai  kecanduan  berinternet  cenderung  akan  menghabiskan  waktunya  untuk  internet daripada bermain di luar rumah[6]. Pengaruh negatif lainnya adalah malas belajar. Pengguna internet dengan intensitas tinggi cenderung akan malas belajar. Mereka akan sulit menerima materi pelajaran karena pikiran tidak bisa fokus pada pelajaran[7]. Bukan hanya memberikan pengaruh negatif pada kesehatan, internet juga berpengaruh  pada  keselamatan  penggunanya  di  media  sosial  seperti  cyberbullying,  kecanduan  pornografi, penyebaran  hoax,  penipuan,  perjudian,  menggunakan  internet  dengan  salah  dan  pelecahan  seksual  akibat menjamurnya konten-konten yang berbau pornografi dan kekerasan yang mempengaruhi tingkah laku para pengguna teknologi informasi usia muda[8].
Berdasarkan pembahasan yang telah dipaparkan sebelumnya, Penelitian ini bertujuan untuk mencegah dampak negatif pada anak yang cenderung kecanduan dapat membahayakan kesehatan dan mental seorang anak  dan  membuat  anak  jarang  bersosialisasi  di  lingkungan  masyarakat.  Maka  di  lakukan  sosialisasi pencegahan dampak negatif teknologi informasi pada anak. Sosialisasi ini dilakukan di Masjid darul Jannah di di Kec. Tuah Madani. Dengan adanya sosialisasi ini diharapkan masyarakat, terutama anak-anak, menjadi lebih mengerti manfaat dari Internet dan juga sisi negatifnya, serta dapat mengembangkan potensi melalui internet.

## 2. Metode
Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini dilakukan dalam empat tahap, yaitu analisis kebutuhan, proses persiapan,  proses  pelaksanaan  dan  proses  dokumentasi[9].  Adapun  metodologi  yang  di  lakukan  dalam penelitian ini dapat di lihat pada Gambar 1 berikut
Gambar 1. Metodologi Pengabdian Masyarakat
Tahapan pertama dalam Pengabdian Masyarakat ini adalah analisis kebutuhan.Dalam tahapan ini, dalam tahap ini Kegiatan pengabdian diawali dengan observasi secara menyeluruh dengan berkeliling di wilayah desa setempat untuk mengetahui situasi dan kondisi nyata dari keseharian masyarakat[10].
Tahapan berikutnya adalah proses persiapan. Di tahap ini, Kegiatan menyiapkan materi yang di butuhkan. Mengumpulkan upaya-upaya apa yang akan dilakukan untuk mencapai tujuan tersebut atau solusi pemecahan masalah selanjutnya adalah proses pelaksanaan dan proses dokumentasi

## 3. Hasil dan Pembahasan
Berdasarkan  survey  dan  kegiatan  pengabdian  di  Mushola  Darul  Jannah,  Kec.  Tuah  Madani,  diperoleh informasi bahwa banyak yang tahu dampak negatif internet pada anak tapi tidak terlalu di anggap. Oleh karena
Mulai Analisis Kebutuhan Persiapan Pelaksanaan Dokumentasi Selesai
itu perlu adanya pengarahan yang tepat agar anak dapat terhindar dari dampak negatif teknologi informasi, serta meberi ilmu atau informasi yang bermanfaat untuk kehidupan[11].
Agar  program  pengabdian  masyarakat  ini  dapat  berjalan  sesuai  dengan  yang  diharapkan[12],  maka dilakukan tahapan-tahapan pelaksanaan kegiatan yaitu:
1. Pelaksaan Kegiatan
Pelaksanaan kegiatan Pengabdian Masyarakat ini dilaksanakan secara langsung dengan peserta di hadiri oleh  bapak,  ibu  dan  anak-anak  di  Mushola  Darul  Jannah,Kec.  Tuah  Madani  yang  berjumlah  10  peserta. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 24 Desember 2022 dimulai pada pukul 20.00 WIB.
a) Kegiatan dimulai dengan pembukaan, selanjutnya dengan  memperkenalkan diri, asal jurusan dan asal universitas.
b) Menyampaikan tujuan kegiatan
c) Mengarahkan peserta untuk mengisi absensi kegiatan
d) Memulai kegiatan dengan memperkenalkan materi pencegahan dampak negatif teknologi infomasi pada anak
e) Penyampaian materi melalui power point
2. Pasca Pelaksanaan
Pasca pelaksanaan berupa penyampaian materi sosialisasi pencegahan dampak negatif teknologi informasi pada anak sekaligus mengetahui seberapa besar pemahamanan materi yang telah mereka terima melalui tanya jawab.
Manfaat  teknologi  informasi  dalam  aktivitas  sehari-hari  sangat  penting.  Manfaat  ini  bisa  digunakan sebagai  penunjang  kehidupan  yang  lebih  baik  dikarenakan  ada  teknologi  informasi  yang  bisa  membantu aktivitas menjadi lebih efektif dan efisien.
Teknologi informasi memiliki dampak positif  yang bermanfaat seperti :
a) Kemudahan dalam mengakses informasi
b) Menghemat waktu dan pengeluaran
c) Inovasi di berbagai bidang
d) Transaksi sudah di gantikan secara online
e) Adanya hiburan berbasis teknologi.
Teknologi informasi juga memberikan dampak negatif yang beresiko seperti :
a) eksploitasi atas anak dalam berbagai bentuk seperti penipuan, mulai dari kiriman pesan tidak di kenal, dan link phising
b) penipuan berbelanja online
c) terpapar konten yang berbahaya seperti konten kekerasan, pornografi, ujaran rasis, penyalahgunaan data pribadi
d) kecanduan teknologi
e) hoax atau memakan mentah
f) perjudian online
g) pelanggaran hak cipta
Dengan adanya dampak negatif beresiko tersebut ada beberapa usaha pencegahannya seperti :
a) Orang  tua  memegang  peranan  penting,  mereka  harus  mempelajari  dan  memahami  resiko  dan mengajarkan berinternet sehat kepada anak
b) Selalu jalin komunikasi dengan anak
c) Cari kegiatan di luar rumah
d) Tegaskan kepada anak untuk menghindari hal-hal berbahaya
e) Awasi anak secara berkala.
Para anak dan orang tua mungkin sudah mengenal dampak negatif internet, namun pengetahuan materi dalam Microsoft power point pembuatan dokumen dan slide tugas yang menarik masih sangat minim, karena hanya sebatas penyampaian materi. Karena itu pada tahapan ini merupakan sebagai bentuk untuk mengetahui tingkat  pemahaman  peserta  pelatihan  yang  telah  dilaksanakan.  Adapun  hasil  tingkat  pemahaman    pasca pelaksanaan kegiatan dapat dilihat pada tabel 1
Tabel 1. Hasil Pasca Pelaksanaan
No Pertanyaan Tanggapan Ya Tidak 1 Apakah Internet Sehat Itu Perlu? 100 % - 2 Apakah  Para  Orang  Tua  Memegang  Peranan Penting Untuk Mengajarkan Ber Internet Sehat ? 100% - 3 Apakah  Anda/Keluarga/Teman  Terdekat  Anda Mengalami Dampak Internet Sebagai Berikut? • Penipuan/Link Phising • Penipuan Berbelanja Online • Konten Berbahaya Seperti Kekerasan,Pornografi, Rasis,PenyalahgunaanData Pribadi • Kecanduan Teknologi • Hoax • Perjudian Online • Pelanggan Hak Cipta 20%
20% - 40% -
20% -
Berdasarkan dari tabel hasil pasca pelaksanaan, peserta memahami internet sehat itu perlu dengan presentase 100% atau 10 peserta yang mengisi kuisioner. Perserta juga mengganggap dengan adanya informasi yang  berikan  para  orang  tua  memegang  peranan  penting  untuk  mengajarkan  ber  internet  sehat  dengan presentase 100%. Dalam kejadian yang di alami peserta berbeda-beda dengan presentase penipuan/link phising 20%, penipuan berberlanja online 20%, perjudian online 20% dan tertinggi kecanduan tekologi 40%, untuk konten berbahaya,hoax dan pelanggaran hak cipta dengan presentase 0% dan selanjutnya di lakukan literasi dan cara untuk mengatasi masalah pada peserta pengabdian masyarakat dapat dilihat pada tabel 2
Tabel 2. Literasi Peserta Peserta yang mengalami Literasi Yang di lakukan untuk mengatasinya Penipuan/link phising Ketika  mencoba  membuka  link  dari postingan  facebook,  kemudian  akun facebook tidak bisa dibuka lagi Mengatasinya dengan lebih hati-hati dan tidak membuka link sembarangan Penipuan berbelanja online Pengguna  di  manipulasi  mengirimkan sejumlah  uang  untuk  membeli  sepatu ternyata  setelah  di  transfer,  penjual tidak bisa lagi dihubungi Mengatasinya dengan melihat testimoni dari penjual yang pasti Perjudian online Semenjak  piala  dunia,  banyak  teman yang melakukan judi Mengatasinya  dengan  memberi hadist terkait dengan judi biar taubat Kecanduan teknologi Kejadian  yang  dialami  dikarenakan suatu  keadaan,dimana  saya  dalam keadaaan bosan menggunakan teknologi lebih dari beberapa jam atau dalam  keadaan  penasaran  maka  akan membuat kecanduan teknologi Mengatasinya  dengan  cara  pergi bermain atau bertemu keluarga dan teman,  bisa  juga  dengan  cara membaca  buku  dan  meluangkan waktu seperti suatu organisasi
Berikut dokumentasi kegiatan pengabdian masyarakat
Gambar 2. Perkenalan dan Penyampaian Materi
Gambar 3. Melakukan Tanya Jawab
Gambar 4. Foto Bersama Peserta

## 4. Kesimpulan
Berdasarkan analisis dan pembahasan secara keseluruhan pelaksanaan kegiatan kerja praktek sudah sesuai dengan yang telah direncanakan. setiap tahapan yang dilalui memberikan proses pembelajaran dan informasi. Dari kerja praktek yang telah dilaksanakan diperoleh hasil memahami internet sehat itu perlu. Perserta juga mengganggap  dengan  adanya  informasi  yang  berikan  para  orang  tua  memegang  peranan  penting  untuk mengajarkan ber internet sehat. Jadi dapat disimpulkan pemahaman peserta terhadap informasi yang telah  di sampaikan,  yang  secara  tidak  langsung  menggambarkan   pentingnya  pencegahan  dampak  negatif  teknologi informasi pada anak. Oleh karena itu, disarankan pemahaman tidak hanya sebatas materi, tapi para orang tua lah yang harus mengawasi anaknya secara berkala agar terhindar dari dampak negatif teknologi informasi.

## 5. Ucapan Terima Kasih
Ucapan terima kasih kepada bapak, ibuk dan anak-anak yang menjadi peserta Penelitian dan Pengabdian Masyarakat di Kecamatan Tuah Madani, sehingga kegiatan Pengabdian Masyarakat ini bisa terlaksana
Referensi
[1] A. Said and H. Basri, “KECENDERUNGAN INTERNET ADDICTION DISORDER MAHASISWA FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI DITINJAU DARI RELIGIOSITAS,” 2014.
[2] P. Pendidikan Islam and H. Munir, “Humaerah Munir/St. Wardah Hanafie Das/Abdul Halik : Upaya Penanggulangan Dampak Negatif Teknologi Informasi dan Komunikasi Pada Peserta Didik Kelas X MAN 2 Kota Parepare dalam UPAYA PENANGGULANGAN DAMPAK NEGATIF TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PADA PESERTA DIDIK KELAS X MAN 2 KOTA
PAREPARE DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM. (The Efforts to Overcome the Negative Impact of Information and Communication Technology in Class X Students of MAN 2 Parepare City on Islamic Education Perspective.),” 2019.
[3] Y. Marryono Jamun, “DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PENDIDIKAN.”
[4] “UB150124_SALMIAH_BPI - salmiah 1995”.
[5] R. Alfitri, R. Maria, and V. Widiatrilupi, “Dampak Penggunaan Internet terhadap Perkembangan Fisik Remaja pada Masa Pandemi Covid-19 di Kota Malang,” 2020. [Online]. Available: http://formilkesmas.respati.ac.id
[6] U. Pelita Harapan and T. Alia, “Pendampingan Orang Tua pada Anak Usia Dini dalam Penggunaan Teknologi Digital.”
[7] M. Julyanti& and S. Aisyah, “HUBUNGAN ANTARA KECANDUAN INTERNET DENGAN PROKRASTINASI TUGAS SEKOLAH PADA REMAJA PENGGUNA WARNET DI
KECAMATAN MEDAN KOTA,” 2015.
[8] A. G. Gani, “PENGENALAN TEKNOLOGI INTERNET SERTA DAMPAKNYA.”
[9] I. Karmila Yusri, I. Syamsuddin, and D. Prodi Teknik Komputer dan Jaringan Jurusan Teknik Elektro Politeknik Negeri Ujung Pandang, Prosiding Seminar Hasil Pengabdian (SNP2M) . 2018.
[10] R. Adinda, F. Isni, and D. Anugrah, “Penanganan Kecanduan Gadget pada Anak Usia Sekolah Selama Masa Pandemi Covid-19 di Desa Wantilan, Kabupaten Subang,” 2021. [Online]. Available: https://proceedings.uinsgd.ac.id/index.php/Proceedings
[11] S. A. M. Siska, L. N. K. Lisa, O. N. A. Olifia, and H. H. A. Hendri, “Penyuluhan Gerakan Gemar Menabung Sejak Dini di KB Muslimat NU 05 Rudhotul Huda,” CONSEN: Indonesian Journal of Community Services and Engagement , vol. 2, no. 2, pp. 38–41, Nov. 2022, doi: 10.57152/consen.v2i2.211.
[12] E. R. Erni, B. Basorudin, and I. R. B. Imam, “Pelatihan Pengenalan Desain Grafis Dan Pembuatan Poster Menggunakan Adobe Photoshop,” CONSEN: Indonesian Journal of Community Services and Engagement , vol. 2, no. 2, pp. 31–37, Nov. 2022, doi: 10.57152/consen.v2i2.449.