## STILISTIKA DALAM NOVEL HUJAN KARYA TERE LIYE
Selpiyani, Nia Rohayati Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Galuh selpiyani@unigal.ac.id, hjniarohayati@unigal.ac.id

## ABSTRAK
Penelitian ini  dilatarbelakangi  oleh  kenyataan  bahwa pada  saat ini  berdasarkan pengalaman  di sekolah mengenai pengekspresian dalam hal sastra, siswa mengalami kesulitan. Ini diakibatkan karena  ketidaktahuan  dan kekeliruan  mengenai  gaya  dalam  bahasa  Indonesia  yang  terjadi saat ini sangat  mengkhawatirkan.  Oleh  karena itu  penulis tertarik  untuk  mengkaji  bentuk  stilistika, yang  diharapkan  akan  menambah  pengetahuan  penulis  terhadap  pengkajian  stilistika  pada sebuah  novel  karya  penulis  terkenal  berjudul  Hujan  karya  Tere  Liye.  Rumusan  masalah penelitian  ini  yaitu,  “Bagaimanakah  stilistika  (bahasa  figuratif,  dan  sarana  retorika)  yang terdapat  dalam  novel  Hujan  karya  Tere  Liye?”.  Metode  penelitian  yang  dianggap  tepat  yakni metode penelitian deskriptif. Fokus kajian dalam penelitian ini adalah analisis bentuk stilistika dalam novel Hujan karya Tere Liye dengan sub fokus kajiannya berupa bahasa figuratif (majas perbandingan  dan  majas  pertautan),  dan  sarana  retorika  (repetisi  dan  pengontrasan). Berdasarkan  hasil  analisis  terhadap  bentuk  stilistika  dalam  novel  Hujan  karya  Tere  Liye diperoleh  simpulan  sebagai  berikut:  1)  Bentuk  Bahasa  Figuratif  merupakan  teknik pengungkapan  bahasa  yang  maknanya  tidak  menunjukkan  pada  makna  harfiah  kata-kata  yang mendukungnya. 2) Sarana Retorika lebih sering disebut dengan gaya bahasa, yaitu suatu bentuk penuturan  yang  sengaja  digayakan  untuk  memperoleh  efek  tertentu  di  hati  pembaca.  Hasil penelitian ini dapat diimplikasikan pada peneliti dan guru.
Kata Kunci : Novel, Bentuk Silistika

## PENDAHULUAN
Sastra  adalah  sebuah  karya  yang  pada hakikatnya  dibuat  dengan  mengedepankan aspek  keindahan  di  samping  keefektifan penyampaian  pesan  yang  pengungkapan- nya berdasarkan pengalaman hidup manusia yang  dituangkan  dalam  sebuah  karya sehingga  dapat  dinikmati  banyak  orang. Saini (1998:3) menyebutkan bahwa, “Sastra adalah  ungkapan  pribadi  manusia  yang berupa  pengalaman,  pemikiran,  perasaan, ide,  semangat,  keyakinan  dalam  suatu bentuk gambaran kongkret
yang
membangkitkan pesona dengan alat bahasa”.
Keindahan dalam karya sastra tersebut dapat  diwujudkan  melalui  media  bahasa. Media  bahasa  merupakan  sarana  yang digunakan  pengarang  untuk  menyampai- kan  pikiran  dan  perasaan  berdasarkan pengalaman dalam proses penciptaan karya sastra.  Melalui  karyanya,  penulis  ingin mengungkapkan  masalah  manusia,  yang  di
dalamnya terdapat penderitaan, perjuangan, kasih sayang, kebencian, dan kebahagiaan.
Sastra  lahir  bukan  dari  fenomena- fenomena  kehidupan  yang  lugas,  namun sastra  juga  merupakan  sesuatu  yang imajinatif  dan  non-imajinatif.  Berdasarkan sifatnya,  novel  termasuk  ke  dalam  karya sastra  yang  bersifat  imajinatif,  yaitu  karya sastra  yang  berdasarkan  daya  khayal  yang seolah-olah karya tersebut benar adanya.
Novel  merupakan  sebuah  karya  fiksi, yaitu cerita yang tidak nyata adanya, hanya rekaan  semata  hasil  karangan  penulis. Pujiharto  (2012:8)  menyebutkan  bahwa “Novel  adalah  gambaran  dari  kehidupan dan  perilaku  yang  nyata  dari  zaman  pada saat  novel  itu  ditulis”.  Sebuah  novel  akan menghadirkan perkembangan satu karakter, situasi  sosial  yang  rumit  yang  melibatkan banyak  pihak  yang  terjadi  beberapa  tahun silam  secara  mendetail  yang  di  ceritanya memiliki  keterkaitan  antara  pembabakan satu  dengan  yang  lainnya  sehingga  mampu
memberikan kesan yang mendalam terhadap pembaca.
Sebagai sebuah karya sastra imajinatif, novel  banyak  digemari  pembaca.  Sebagai bukti dari kegemaran tersebut yakni adanya proses  mengapresiasi.  S.  Effendi(dalam Aminuddin, 2003:35) mengungkapkan bahwa,  “Apresiasi  sastra  merupakan kegiatan  menggauli  karya  sastra  secara sungguh-sungguh  sehingga  menumbuhkan pengertian,  penghargaan,  kepekaan  pikiran kritis,  dan  kepekaan  perasaan  yang  baik terhadap karya sastra”.
Upaya  dalam  pengapresiasian  karya sastra  tersebut  dapat  dilakukan  dengan berbagai  cara,  di  antaranya  membaca, mengamati,  dan  mengkaji  sastra  dengan sungguh-sungguh. “Kegiatan apresiasi dapat tumbuh dengan baik apabila pembaca mampu  menumbuhkan  rasa  akrab  dengan teks sastra yang
diapresiasinya,
menumbuhkan sikap sungguh-sungguh serta  melaksanakan  kegiatan  apresiasi  itu sebagai bagian dari hidupnya, sebagai suatu kebutuhan yang mampu memuaskan rohaninya  (Aminuddin,  2003:35)”.  Salah satu  bentuk  apresiasi  di  atas,  yakni  dengan adanya  proses  pengkajian  stilistika  dalam karya sastra.
Perkembangan  stilistika  tidak  terlepas
dari perkembangan retorika. Dengan
demikian  perkembangan  stilistika  tumpang tindih  dengan  perkembangan  retorika. Tetapi, secara historis yang lebih duluberkembang adalah retorika. “Stilistika berkaitan erat dengan Stile. Bidang garapan stilistika  adalah  stile,  bahasa  yang  dipakai dalam  konteks  tertentu,  dalam  ragam bahasa  tertentu.  Istilah  stilistika  lebih singkat  dan  efisien  daripada  terjemahannya “kajian  gaya  bahasa”  atau  “kajian  stile” (Nurgiyantoro, 2014: 74)”.
Leech  &  Short  (dalam  Nurgiyantoro, 2014:75)  menyatakan  bahwa,  “Stilistika menunjuk  pada  pengertian  studi  tentang stile”.  Kata  stile  jika  di  adopsi  ke  dalam bahasa  Indonesia  menjadi  gaya  bahasa. Ratna  (2009:  3)  mengemukakan  bahwa “Gaya  merupakan  salah  satu  cabang  ilmu tertua  dalam  bidang  kritik  sastra.  Gaya bahasa  melahirkan  kegairahan,  sebab  gaya memberikan citra
baru, gaya
membangkitkan  berbagai  dimensi  yang stagnasi”.
Stilistika dalam sebuah novel
mempunyai  manfaat  dan  peranan  serta tujuan yang sangat penting. Di samping hal tersebut,  stilistika  juga  mempunyai  fungsi yang  besar  dan  unsur-unsur  yang  perlu dipahami  lebih  lanjut.  Novel  merupakan karya  sastra  yang  erat  kaitannya  dengan stilistika  yang  merupakan  ilmu  tentang gaya.
Berdasarkan  pengalaman  di  sekolah mengenai  pengekspresian  dalam  hal  sastra, siswa  mengalami  kesulitan.  Ini  diakibatkan ketidaktahuan  dan  kekeliruan    mengenai gaya  dalam  bahasa  Indonesia  yang  terjadi saat  ini  sangat  mengkhawatirkan.  Mereka menganggap  bahwa  gaya  dalam  bahasa semata-mata  adalah  permainan  kata  bukan keindahan  secara  keseluruhan.  Selain  itu kajian mengenai stilistika kurang mendapatkan  perhatian.  Sejalan  dengan Ratna  (2009:01)  menerangkan,  “Meskipun demikian,  khususnya  dalam    kaitannya dengan  teori  sastra,  stilistika  kurang memperoleh perhatian”.
Alasan  dipilihnya  novel  Hujan  karena novel  ini  termasuk  best  seller.  Selain  itu penulis novel ini merupkan seorang penulis yang ikut meramaikan dan mampu menggugah  dunia  kesastraan  Indonesia dewasa ini. Ia sudah lama menggeluti sastra yaitu dari tahun 2005 sampai sekarang.

## Hakikat Stilistika
Pada hakikatnya kajian stilistika adalah mengungkap  keindahan  suatu  karya  sastra. Keindahan  pada  karya  sastra  tersebut merupakan  keindahan  yang  ditimbulkan oleh  penulis  sastra  dalam  bentuk  gaya bahasa  yang  dapat  membedakan  karya sastra  yang  mereka  miliki  dengan  karya sastra  lainnya.    Salah  satu  ilmu  yang mempelajari  mengenai  gaya  dalam  sebuah karya sastra adalah stilistika.
Stilistika (stylistic) adalah ilmu tentang gaya  (style),  sedangkan  style  itu  sendiri berasal  dari  akar  kata  stilus  (Latin). “Stilistika  merupakan  unsur  karya  sastra sebagai  akibat  cara  penyusunan  bahasa sehingga menimbulkan aspek estetis (Ratna,  2009:416)”.  Sejalan  dengan  Ratna,
Leech  &  Short  (dalam  Nurgiyantoro,
2014:75)  “Stilistika  menunjukkan  pada pengertian studi tentang stile”.
Menurut Abrams (dalam Nurgiyantoro, 1995:278)  “Stile,  (style,  gaya  bahasa), adalah  cara  pengucapan  bahasa  dalam prosa,  atau  bagaimana  seorang  pengarang mengungkapkan sesuatu yang akan dikemukakan” Pendapat  tersebut diperkuat oleh Nurgiyantoro  (2014:74)  yang  mengatakan bahwa  “Stilistika  berkaitan  erat  dengan stile.  bidang  garapan  stilistika  adalah  stile, bahasa yang dipakai dalam konteks tertentu.
Jika stile diindonesiakan dengan diadaptasikan  menjadi  “stile”  atau  gaya bahasa, istilah stylistic juga dapat
diperlakukan sama, yaitu diadaptasi
menjadi  “stilistika”.  Istilah  stilistika  juga lebih singkat dan efisien daripada terjemahannya  yang  “kajian  gaya  bahasa” atau kajian stile.
Dalam  karya  sastra  istilah  gaya mengandung pengertian cara seorang pengarang  menyampaikan  gagasan  dan imajinasinya  dengan  menggunakan  media bahasa  yang  indah  dan  harmonis  serta mampu menuansakan makna dengan suasana  yang  dapat  menyentuh  daya intelektual  dan  emosi  pembaca,  sehingga mampu  membawa  pembaca  ke  dalam karyanya.  Gaya  dalam  karya  sastra  sangat penting  dilakukan  oleh  penulis  dalam karyanya untuk menyentuh daya intelektual dan emosi pembaca, karena gaya merupakan    suatu  hiasan  yang  mampu memperindah karya sastra. Sehingga  kajian  stillistika  berperan untuk membantu menganalisis dan memberikan  gambaran  secara  lengkap mengenai  media  bahasa  sebagai  sebuah karya  sastra.  Karya  sastra  merupakan sebuah  kajian  yang  menggunakan  stilistika sebagai  media  apresiasi  sastra,  yang  dalam proses  penciptaanya  dilakukan  penulis secara sadar.
1) Tujuan Stilistika
Stilistika  merupakan  salah  satu  kajian untuk  menganalisis  karya  sastra  terutama gaya  bahasa.  Menurut  Simpson  (dalam Nurgiyantoro, 2014:76)
menyebutkan bahwa  “Kajian  stilistika  pada  hakikatnya adalah  aktivitas  mengeksplorasi  bahasa
terutama mengeksplorasi kreativitas penggunaan bahasa”. Nurgiyantoro (2014:76) mengemukakan  bahwa,  “Kajian  stilistika bertujuan  untuk  menentukan  seberapa  jauh dan  dalam  hal  apa  serta  bagaimana pengarang  mempergunakan  tanda-tanda linguistik untuk memperoleh efek khusus”.
Berdasarkan  pemaparan  di  atas,  dapat disimpulkan  bahwa  tujuan  dari  kajian stilistika itu sendiri adalah untuk menganalisis  gaya  bahasa  dalam  sebuah karya sastra. Dengan demikian gaya bahasa berperan  penting  terhadap  sebuah  karya, karena  melalui  bahasalah  kita  dengan mudah  dapat  menilai  keindahan  sebuah karya sastra.
2) Objek Penelitian Stilistika Gaya  bahasa  dalam  sastra  memiliki kekhasan tersendiri dalam cara penyajiannya,  gaya  bahasa  dalam  sastra akan berbeda dengan gaya seseorang disaat mereka  berbicara.  Tanpa  bahasa  nilai sebuah karya sastra akan terasa hambar. Leech & Short (dalam Nurgiyantoro,  2014:75)  mengemukakan bahwa “Stilistika menunjuk pada pengertian studi  tentang  stile,  kajian  terhadap  wujud performansi  kebahasaan,  khususnya  yang terdapat di dalam teks-teks kesastraan”.
Nurgiyantoro
(2014:101)
mengemukakan  bahwa,  “Ada  beberapa  hal yang harus dianalisis dalam stilistika, aspek yang  dianalisis  untuk  teks  sastra  adalah berbagai tanda linguistik (linguistik features)  yang  meliputi  bahasa  figuratif (pemajasan), dan sarana retorika
(penyiasatan struktur)”.
Berkenaan  dengan  pemaparan  di  atas dapat  disimpulkan  bahwa  yang  akan menjadi  objek  penelitian  dalam  stilistika yaitu  tentang  bahasa  figuratif  (pemajasan), dan  sarana  retorika  (penyiasatan  struktur) yang  digunakan  penulis  dalam  karyanya. Dalam  hal  ini  kekuatan  dalam  karya  seni adalah kekuatan untuk menciptakan kombinasi baru, bukan objek baru.

## Sarana Retorika
Sarana  retorika  atau  yang  sering disebut dengan penyiasatan struktur (figures of  speech),  hadir  untuk  memperoleh  efek keindahan. Nurgiyantoro (2014:245) menyebutkan  bahwa,  “Penyiasatan  struktur
atau  sarana  retrorika  inilah  yang  sering dikenal  dengan  sebutan  gaya  bahasa. Artinya,  suatu  bentuk  penuturan  yang sengaja  digayakan  untuk  memperoleh  efek tertentu di hati pembaca”.
Sarana  retorika  dimaksudkan  sebagai struktur yang sengaja disiasati, dan dimanipulasi  untuk  memperoleh  keindahan dalam sebuah karya sastra sehingga mampu memberikan kesan yang mendalam terhadap pembaca. Dengan  demikian,  sarana  retorika hadir  untuk  memperoleh  keestetisan  dalam karyanya, sehingga pembaca akan mengetahui  apa  yang  diinginkan  penulis. Selain  itu,  adanya  penyiasatan  struktur  ini untuk  menarik  perhatian  si  pembaca  agar mengikuti alur ceritanya sampai akhir.
I. Repetisi Gaya bahasa repetisi atau pengulangan dibagi  menjadi  tiga  macam,  yaitu  repetisi, paralelisme, dan anafora. Berikut
penjelasan mengenai majas pengulangan :
a. Repetisi Repetisi  yaitu  gaya  bahasa  yang mengalami  pengulangan,  misalnya  kata- kata  atau  frasa  tertentu,  yang  dimaksudkan untuk memberikan penekanan dan penegasan pentingnya suatu yang dituturkan sehingga lebih menarik dan lebih indah. Menurut Keraf (2010:127), “Repetisi adalah  perulangan  bunyi,  suku  kata  atau bagian  kalimat  yang  dianggap  penting untuk  memberikan  tekanan  dalam  sebuah konteks yang sesuai”.
Nurgiyantoro (2014:248)
mengemukakan bahwa “Gaya repetisi yang mengandung  berbagai  unsur  pengulangan tersebut,  misalnya  kata-kata  atau  frase tertentu,  lazimnya  dimaksudkan  untuk menekankan  dan  menegaskan  pentingnya sesuatu yang dituturkan”.
Berdasarkan  pendapat  tersebut  dapat disimpulkan  bahwa  yang  dimaksud  repetisi adalah  gaya  bahasa  perulangan  dalam sebuah  konstruki  yang  sama,  baik  dalam pengulangan  bunyi,  suku  kata,  atau  bagian kalimat  yang  dianggap  penting  sehingga lebih menarik dan lebih indah. Contoh gaya bahasa repetisi : Aku menuduh kamu, kamu menuduh  aku.  Aku  dan  kamu  saling menuduh, kamu dan aku berseteru.
b. Paralelisme
Paralelisme  adalah  gaya  bahasa  yang berusaha  mencapai  kesejajaran  dalam pemakaian  kata-kata  atau  frase-frase  yang menduduki fungsi yang sama dalam bentuk gramatikal yang sama.
Nurgiyantoro (2014:252) menyebutkan bahwa,  “Paralelisme  adalah  sebuah  teknik berbicara,  bertutur,  atau  berekspresi  yang banyak dipakai dalam ragam bahasa”.
Baldic (dalam Nurgiyantoro, 2014:252) mengemukakan bahwa
“Paralelisme  adalah  urutan  struktur  yang memiliki  kemiripan  yang  dapat  berupa klausa,  kalimat,  dan  larik-larik  yang berhubungan,  atau  urutan  lain  yang  juga menunjukkan adanya saling keterkaitan”.
Berdasarkan pemaparan di atas, paralelisme  merupakan  gaya  bahasa  yang berusaha  mencapai  kesejajaran  dalam pemakaian  kata-kata  sehingga  memiliki keterkaitan  antara  satu  dengan  yang lainnya.  Contoh  gaya  bahasa  paralelisme  : Baik kaum pria maupun wanita mempunyai hak  dan  kewajiban  yang  sama  secara hukum.
c. Anafora
Anafora, yaitu salah satu jenis penyiasatan struktur sintaksis yang berbasis pada bentuk repetisi. Nurgiyantoro (2014:256) “Anafora adalah salah satu jenis penyiasatan struktur sintaksis yang berbasis pada  bentuk  repetisi”.    Pernyataan  tersebut diperkuat  oleh  Tarigan  (2013:184)  yang menyebutkan  bahwa  “Anafora  adalah  gaya bahasa repetisi yang berupa perulangan kata pertama  pada  setiap  baris  atau  setiap kalimat”. Contoh dari gaya bahasa anafora : Tanpa iman yang teguh engkau akan mudah terperosok  ke  dalam  jurang  kenistaan. Tanpa iman yang teguh engkau akan mudah tergoda oleh wanita cantik di sekelilingmu. Tanpa  iman  yang  teguh  engkau  akan tergoda oleh uang.

## METODE
Metode dalam bahasa Indonesia dianggap  sebagi  cara-cara,  strategi  untuk memahami realitas, langkah-langkah sistematis  untuk  memecahkan  rangkaian sebab  akibat  berikutnya.  Metode  adalah cara  untuk  mencapai  suatu  tujuan  tertentu. Setiap kegiatan dalam penelitian pasti akan mengguanakan metode yang berbeda.
Berdasarkan permasalahan yang
diteliti,  metode  penelitian  yang  dianggap tepat  yakni  metode  penelitian  deskriptif. “Metode  deskriftif  adalah  suatu  metode dalam meneliti status sekelompok manusia, suatu  objek,  suatu  set  kondisi,  suatu  sitem pemikiran,  ataupun  suatu  kelas  peristiwa pada masa sekarang (Nazir, 2011:54)”.
Metode  deskriptif  merupakan  metode yang  paling  tepat  dan  relevan  untuk digunakan  dalam  menganalisis  bentuk stilistika dalam novel dan karya sastra yang lainnya.  Jenis-jenis  metode  deskriptif  yang digunakan  dalam  penelitian  ini  sebagai berikut:
1) Metode deskriptif berkesinambungan (continuity descriptive research)
“Metode  deskriptif  berkesinambungan (continuity  descriptive  research),  adalah kerja  meneliti  secara  deskriptif  yang dilakukan  secara  terus-menerus  atas  suatu objek penelitian  (Nazir, 2011:55)”. Teknik ini  digunakan  dengan  maksud  untuk menganalisis  data  secara  terus  menerus hingga informasi yang dibutuhkan terpenuhi. 2) Studi pustaka Studi pustaka digunakan untuk mendapatkan informasi dengan cara membaca  atau  meneliti  buku-buku  yang menunjang  dalam  upaya  mengumpulkan informasi  data  yang  dibutuhkan.  Keraf (1994:167)
menyatakan, “Untuk mengumpulkan  bahan-bahan  mentah  di perpustakaan itu seorang penulis tidak perlu membaca  semua  buku  yang  tersedia”. Dengan  demikian,  dalam  studi  pustaka  ini peneliti  hanya  perlu  membaca  buku  yang dianggap penting dan ada kaitannya dengan informasi data yang dibutuhkan saja.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
1. Deskripsi Bentuk Bahasa Figuratif
Bentuk Bahasa Figuratif yang terdapat pada novel Hujan sebagai berikut:
1) Majas Perbandingan
Majas  perbandingan  yang  dibahas dalam penelitian ini dibedakan menjadi tiga macam yaitu majas simile, majas metafora, dan majas personifikasi. a.
Simile
Simile  adalah  perbandingan  sesuatu dengan  sesuatu  yang  berlainan  yang dianggap  sama  atau  hampir  serupa  dengan bentuk  atau  hal  yang  dimaksudkan. Berdasarkan  kajian  majas  simile,  maka dapat  disimpulkan  pada  novel  Hujan terdapat  ungkapan  yang  membandingkan dua hal yang tidak disajikan secara tersirat, yakni pada sebagai berikut :
Dan  terakhir,  Lail  bersalaman  dengan putri  Wali  Kota  yang  mengenakan  gaun indah.  Remaja  itu  sepantaran  dengannya, terlihat  sangat  cantik.  Matanya  biru, hidungnya  mancung,  lesung  pipi  yang menawan,  seperti  putri  dalam  cerita dongeng (Liye, 2016:99).
a. Metafora Metafora merupakan majas perbandingan  yang  membandingkan  suatu objeknya  secara  langsung  sehingga  makna yang terkandung di dalamnya bisa dipahami dengan  mudah.  Berdasarkan  kajian  majas metafora,  maka  dapat  disimpulkan  pada novel  Hujan  terdapat  ungkapan  yang membandingkan  dua  hal  yang  secara langsung, yakni sebagai berikut :
Stadion  ramai  oleh  lautan  manusia  saat mereka tiba (Liye, 2016:45).
b. Personifikasi
Majas personifikasi adalah majas yang menggambarkan  benda-benda  mati  atau barang-barang yang tidak bernyawa seolah- olah  memiliki  sifat  manusia.  Berdasarkan kajian  majas  personifikasi,  maka  dapat disimpulkan  pada  novel  Hujan  terdapat penggambaran  benda  mati  seolah  hidup seperti manusia, yakni sebagai berikut : Empat puluh detik yang terasa lama sekali, atap  lorong  akhirnya  berhenti  runtuh mengejar  penumpang.  Lantai  lorong  kereta kembali  solid,  tidak  bergoyang  (Liye, 2016:26).
2) Majas Pertautan
Majas  pertautan  yang  dibahas  dalam penelitian  ini  dibedakan  menjadi  dua macam  yaitu  majas  metonimia,  dan sinekdoki.
a. Metonimia
Metonimia  merupakan  sebuah  majas yang  menggunakan  sebuah  kata  untuk menyatakan sesuatu dengan yang lain, yang masih dapat dikaitkan sebagai penggantinya atau dengan menggantikannya dengan nama
yang  lain  yang  berdasarkan  sifatnya. Berdasarkan  kajian  majas  tersebut,  maka dapat  disimpulkan  pada  novel  Hujan,  tidak terdapat pengungkapan kata yang menggantikan dengan nama lain
berdasarkan sifatnya.
b. Sinekdoki
Sinekdoki  merupakan  majas  yang menyebutkan  bagian  sebagai  pengganti nama  keseluruhannya  atau  kebalikannya. Berdasarkan  kajian  majas  sinekdoki,  maka dapat disimpulkan bahwa pada novel Hujan terdapat  ungkapan  yang  mengemukakan sepatah  dua  patah  kata  yang  merupakan perwakilan  merek,  macam,  atau  lainnya yang  merupakan  satu  kesatuan  dari  sebuah kata, yakni sebagai berikut :
Satu-dua  kali  Lail  dan  Maryam  harus berbelok,  mengambil  jalan  memutar,  agar tidak  bertemu  kerumunan  yang  sedang mengamuk (Liye, 2016:218).
2. Deskripsi Sarana Retorika
Bentuk  Sarana  Retorika  yang  terdapat pada novel Hujan sebagai berikut:
1) Repetisi Gaya  bahasa  repetisi  atau  perulangan yang dibahas dalam penelitian ini dibedakan  menjadi  tiga  macam,  yaitu repetisi, paralelisme, dan anafora.
a. Repetisi
Repetisi  merupakan  gaya  bahasa  yang menyatakan  perulangan  dalam  kelompok kata  yang  sama,  perulangan  bunyi,  suku kata, atau bagian kalimat. Pada novel Hujan karya  Tere  Liye  terdapat  kutipan  yang mengalami pengulangan sebagai berikut : Kapsul  kereta  gelap  total.  Penumpang semakin  tidak  terkendali,  berseru-seru, saling  menyikut,  berusaha  berdiri.  (Liye, 2016:20).
b. Paralelisme
“Paralelisme  adalah  sebuah  teknik berbicara,  bertutur,  atau  berekspresi  yang banyak  dipakai  dalam  berbagai  ragam bahasa  (Nurgiyantoro,  2014:252)”.  Pada novel  Hujan  karya  Tere  Liye  terdapat kutipan  yang  menduduki  fungsi  yang  sama dalam  bentuk  gramatikal  yang  sama,  yakni sebagai berikut :
“Apa  yang  berlebihan?  Sepuluh  tahun terakhir  kita  sudah  mengalami  krisis  air bersih. Catat, enam puluh persen penduduk bumi  kesulitan  mendapatkan  air  bersih.  Itu
berarti  enam  miliar  orang,  dan  terus bertambah.  Di  negara  tertentu,  air  bersih memicu  perang  saudara.  Catat,  kita  juga terus mengalami krisis energi sejak sumber fosil habis...” (Liye,2016:15).
b. Anafora Tarigan (2013:184) menyebutkan bahwa  “Anafora  adalah  gaya  bahasa repetisi  yang  berupa  perulangan  kata pertama  pada  setiap  baris  atau  setiap kalimat”. Pada novel Hujan karya Tere Liye terdapat kutipan yang mengalami pengulangan  kata  di  awal  kalimat,  yakni sebagai berikut :
“Kamu  tahu,  Lail,  tidak  ada  kabar adalah  kabar,  yaitu  kabar  tidak  ada  kabar. Tidak  ada  kepastian  juga  adalah  kepastian, yaitu  kepastian  tidak  ada  kepastian”(Liye, 2016:228).
2) Pengontrasan Gaya bahasa pengontrasan atau pertentangan  dibagi  menjadi  tiga  macam, yaitu hiperbola, litotes, dan paradoks.
a. Hiperbola Hiperbola  merupakan  ungkapan
yang  melebih-lebihkan  suatu  keadaan dengan  maksud  tertentu.  Pada  novel  Hujan karya  Tere  Liye  terdapat  kutipan  yang pelebihan atau pengecilan sesuatu dari fakta yang sebenarnya, yakni sebagai berikut :
Gadis  itu  menurut,  mengenakannya. Sementara  belalai  robot  kembali  ke posisinya. Lantai pualam kembali menutup, seolah  tidak  pernah ada  lubang  merekah  di atasnya satu detik lalu (Liye, 2016:7).
b. Litotes
Litotes  merupakan  ungkapan  yang menyatakan  sesuatu  lebih  rendah  atau dikecilkan  dari  keadaan  yang  sebenarnya dengan  tujuan  untuk  merendahkan  diri. Pada novel Hujan karya Tere Liye terdapat kutipan  yang  merendahkan  suatu    keadaan yang  sebenarnya  dengan  tujuan  untuk merendahkan diri, yakni sebagai berikut. Ibu  Esok  mendongak,  menatap  langit mendung. “Semoga paceklik  bahan pangan tidak  lama.  Ibu  senang  sekali  kalian bersedia  menemani  orang  tua  ini”  (Liye, 2016:204).
c. Paradoks
Paradok merupakan majas yang
menghadirkan  unsur  pertentangan  secara eksplisit  dalam  sebuah  penuturan.  Pada
novel  Hujan  karya  Tere  Liye  terdapat kutipan  yang  mengalami  pertentangan secara  eksplisit  dalam  sebuah  penuturan, yakni sebagai berikut :
Antrean di toko-toko mengular panjang,  harga  bahan  pangan  selangit,  stok amat  terbatas  marinir  harus  turun  tangan menjaga  gudang-gudang  bahan  pangan (Liye, 2016:214)..

## PENUTUP
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan  dalam  novel  Hujan  karya  Tere Liye,  maka  dapat  disimpulkan  sebagai berikut.
Bentuk  stilistika  yang  terdapat  dalam novel  Hujan  karya  Tere  Liye  terdapat  dua bentuk,  yaitu  bentuk  stilistika  berdasarkan bahasa  figuratif  (majas  perbandingan  dan majas  pertautan)  dan  bentuk  stilistika berdasarkan  sarana  retorika  (repetisi  dan pengontrasan).
1) Stilistika Berdasarkan Bahasa Figuratif Bahasa  figuratif  (figurative  language, figures  of  thought)  merupakan  teknik pengungkapan  bahasa,  penggayabahasaan, yang  maknanya  tidak  menunjukkan  pada makna harfiah kata-kata yang
mendukungnya.  Bentuk  bahasa  figuratif dalam  novel  Hujan  karya  Tere  Liye  yaitu majas perbandingan dan majas pertautan. a. Bahasa Figuratif Berdasarkan
Majas Perbandingan Majas  perbandingan  yang  terdapat dalam  novel  Hujan  karya  Tere  Liye  yaitu majas  simile,  metafora,  dan  personifikasi. Tetapi, yang lebih mendominasi yaitu majas personifikasi  sebanyak  13  buah.  Penulis sangat  lihai  dalam  menggunakan  majas perbandingan, sehingga karya yang
dihasilkan  memberikan  rasa  penasaran  di hati pembaca.
Penggunaan majas perbandingan dalam  sebuah  karya  sastra  sangat  penting untuk  memberikan  efek  keindahan  karena di  dalamnya membandingkan  sesuatu dengan  sesuatu  yang  lain  melalui  ciri-ciri yang dimiliki keduanya.
b. Bahasa Figuratif Berdasarkan Majas Pertautan Majas  pertautan  yang  terdapat  dalam novel  Hujan  karya  Tere  Liye  yaitu  majas
metonimia  dan  sinekdoki.  Majas  pertautan yang mendominasi novel Hujan yaitu majas sinekdoki sebanyak dua buah.
Penggunaan  majas  pertautan  sering kali kita temukan dalam sebuah karya sastra yaitu  majas  yang  di  dalamnya  memiliki hubungan  yang  dekat  antara  makna  yang sebenarnya  dimaksudkan  dengan  apa  yang secara  konkret  dikatakan  oleh  pembicara. Dengan mengatakan sebagian dari keseluruhan,  pendengar  akan  langsung mengerti  dengan  apa  yang  dimaksud  si pembicara.  Tetapi,  majas  pertautan  dalam novel  Hujan  tidak  banyak  digunakan, karena  penulis  lebih  senang  menyatakan sesuatu  secara  langsung  tanpa  menyatakan sebagian dari keseluruhannya. 2) Stilistika Berdasarkan Sarana Retorika Sarana  retorika  (figures  of  speech),
sering dikenal dengan sebutan gaya bahasa. Artinya,  suatu  bentuk  penuturan  yang sengaja  digayakan  untuk  memperoleh  efek tertentu  di  hati  pembaca.  Bentuk  sarana retorika dalam novel Hujan karya Tere Liye yaitu gaya bahasa repetisi dan pengontrasan. a. Sarana Retorika Berdasarkan Repetisi Bentuk repetisi atau pengulangan yang terdapat dalam novel Hujan karya Tere Liye yaitu  repetisi,  paralelisme,  dan  anafora. Dalam  novel  ini  yang  lebih  mendominasi yaitu  gaya  bahasa  repetisi  sebanyak  empat buah.
Penggunaan  bentuk  repetisi  dalam sebuah  karya  sastra  sengaja  ada  untuk memperindah  dalam  penuturan.  Sehingga bentuk  yang  mengalami  repetisi  atau pengulangan  akan  membangkitkan  efek retoris dan efek estetis.
c. Sarana Retorika Berdasarkan Pengontrasan Bentuk  pengontrasan  yang  terdapat dalam  novel  Hujan  karya  Tere  Liye  yaitu hiperbola,  litotes,  dan  paradoks.  Dalam novel  ini  yang  lebih  mendominasi  yaitu gaya bahasa hiperbola dibandingkan dengan yang lainnya yaitu sebanyak 10 buah.
Hadirnya  gaya  bahasa  pengontrasan dalam  sebuah  karya  sastra  sengaja  ada untuk memberikan maksud secara
berbalikan dengan sesuatu yang sebenarnya dimaksudkan oleh penutur atau sebaliknya.

## DAFTAR PUSTAKA
Abidin,  Y.  2013. Pembelajaran  Bahasa Berbasis Pendidikan Karakter . Bandung: PT. Refika Aditama. Aminudin.  2000. Pengantar  Apresiasi Sastra. Bandung:  PT  Sinar  Baru Algensindo. Fathurrohman  dan  Sobry  S. Strategi Belajar Mengajar . Bandung:PT. Refika Aditama
Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar . Bandung: CV. Pustaka Setia. Hidayat, K. 2001. Perencanaan Pengajaran
Bahasa Indonesia . Jakarta: CV.
Trimitra Mandiri. Keraf,  G.  1984. Diksi  dan  Gaya  Bahasa. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama Keraf,  G.  1994. Komposisi .  Jakarta:  Nusa Indah. Liye, T. 2016. Hujan . Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama Nazir, M. 2013. Metode Penelitian. Bogor :
Ghalia Indonesia
Nurgiyantoro,
B. 2014. Stilistika. Yogyakarta: Gadjah Mada  University Press
Nurgiyantoro,  B.  1995. Teori  Pengkajian Fiksi. Yogyakarta:  Gadjah  Mada University Press Pujiharto.  2012. Pengantar  Teori  Fiksi . Yogyakarta: Ombak. Rahardi,  K.  2009. Bahasa  Indonesia  untuk Perguruan Tinggi. Jakarta:Erlangga Ramlan,  M.  2005 .  Ilmu  Bahasa  Indonesia . Yogyakarta: C.V. “Karyono” Ratna,  N.K.  2009. Stilistika,kajian  puitika bahasa, sastra dan budaya .Yogyakrta: Pustaka Pelajar. Ratna,  N.K.  2013. Teori,  Metode,  dan Teknik: Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Siswantoro. 2010. Metode Penelitian Sastra . Yogyakarta: Pustaka Belajar. Stanton,  R.  2012. Teori  Fiksi .  Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Sudjana,  N.  2009. Dasar-Dasar  Proses Belajar  Mengajar. Bandung:  Sinar Baru Algensindo.
Sugiono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif Kulitatif dan R&D . Bandung: Alfabeta. Tarigan,  H.G.  1985. Pengajaran  Gaya
Bahasa . Bandung: Angkasa.