Efektivitas Program Membangun Keluarga Utama sebagai Program Pemberdayaan Masyarakat Islami
(Studi Kasus di KSPPS BMT Tumang)

## M. Qoshid Al Hadi
Universitas Darussalam Gontor, Ponorogo, Jawa Timur, 63471, Indonesia qoshid_alhadi@unida.gontor.ac.id
ARTICLE INFO

## ABSTRACT
Article history: Received : 2019-01-31 Revised   : 2019-03-28 Accepted : 2019-05-23 Poverty alleviation is a development general agenda all over the world,  including  Indonesia.  Quality  and  sustainable  development  is the  development  capabling  of  empowering  people  to  alleviate poverty  and  improve  quality  of  life.  The  Program  of  Main  Family Building    (MKU)  initiated  by  the  Indonesian  BMT  Association (PBMTI)  is  a  new  idea  as  an  effort  of    Baitul  Maal  wa  Tamwil (BMT) to be involved in empowerment programs, especially family. The  MKU  program  launched  since  2014  needs  to  be  evaluated  to find  out  how  effective  the  program  is.  This  research  focuses  on program  identification  through  four  indicators  of  effectiveness, namely  the  accuracy  of  targets,  socialization,  objectives  and monitoring  program.  This  study  uses  a  quantitative  approach  by distributing questionnaires to 32 respondents consisting of all MKU program  members.  The  finding  revealed  that  the  MKU  program implemented  by  the  KSPPS  Tumang  BMT  showed  sufficient effectiveness or 72.7% effective.

## ABSTRAK
Pengentasan  kemiskinan  adalah  agenda  umum  pembangunan  di seluruh  dunia,  tidak  terkecuali  Indonesia.  Pembangunan  berkualitas dan berkelanjutan adalah  yang  mampu  memberdayakan  masyarakat untuk  pengentasan  kemiskinan  dan  peningkatan  kualitas  hidup. Program Membangun Keluarga Utama (MKU) yang diprakarsai oleh Perhimpunan  BMT  Indonesia  (PBMTI)  adalah  ide  baru  sebagai upaya Baitul Maal wa Tamwil (BMT) untuk terlibat dalam program pemberdayaan, terutama keluarga. Program MKU yang diluncurkan sejak  2014  perlu  dievaluasi  untuk  mengetahui  seberapa  efektif program tersebut. Penelitian ini akan fokus pada identifikasi program melalui  empat  indikator  efektivitas,  yaitu  ketepatan  sasaran, sosialisasi,  sasaran  dan  pemantauan  program.  Penelitian  ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menyebarkan kuesioner kepada  32  responden  yang  terdiri  dari  semua  anggota  program MKU.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  program  MKU  yang telah dilaksanakan oleh KSPPS BMT Tumang menunjukkan tingkat efektivitas yang cukup atau 72,7% efektif.
Copyright © 2019 IAIN Palangka Raya. All rights reserved.
Keywords: Effectiveness,
Empowerment,
MKU Program
Kata Kunci: Efektivitas,
Pemberdayaan,
MKU Program
DOI: 10.23971/jsam.v15i1.1148 W  : http://e-journal.iain-palangkaraya.ac.id/index.php/jsam E  : J sam.iainpky@gmail.com

## I. Pendahuluan
Kemiskinan  selalu  menjadi  isu  utama dalam pembangunan. Ia diidentikkan dengan penyakit  sosial  sehingga  pemberantasannya menjadi  bagian  dari  agenda  Millennium Development  Goals  (MDG’s).  Tujuan pemberantasan  kemiskinan  sejatinya  adalah menciptakan  kesejahteraan.  Dan  inilah  yang menjadi  tugas  negara  yang  ditetapkan  oleh pendiri  bangsa.  Di  antara  indikator keberhasilan  pembangunan  suatu  negara ialah  turunnya  tingkat  kemiskinan.  Jika merujuk  pada  Badan  Pusat  Statistik  (BPS) tingkat  kemiskinan  di  Indonesia  terbagi menjadi  dua,  masyarakat  perkotaan  dan pedesaan.  Angka  kemiskinan  di  tingkat perkotaan  pada  Maret  2018  sebesar  7,02 persen sementara di daerah pedesaan sebesar 13,2 persen(1).
Disparitas  tingkat  kemiskinan  di  daerah pedesaan  jauh  lebih  besar  dari  perkotaan. Salah  satu  penyebab  yang  disampaikan dalam penelitian Suryawati adalah kebijakan anti  kemiskinan  yang  justru  melestarikan kemiskinan  atau  yang  disebut  dengan policy induces  processes (15).  Dari  fenomena  di atas,  tentu  berbagai  program  pembangunan untuk pengentasan kemiskinan dan peningkatan kualitas hidup manusia khususnya  di  pedesaan  menjadi  prioritas. Program pembangunan yang berkesinambungan  dan  berkualitas  menjadi kunci  kebijakan  bersama  selanjutnya.  Di antara program pembangunan yang mengikutsertakan  masyarakat  sebagai  usaha dalam  mengentaskan  kemiskinan  di  desa adalah Membangun Keluarga Utama (MKU). Sejatinya  MKU  merupakan  program  yang digagas oleh Perhimpunan BMT se-Indonesia (PBMTI).  Program  MKU  ini  bersinergi dengan  lembaga  keuangan Baitul  Maal  wa Tamwil (BMT)  yang  berada  di  bawah perhimpunan (PBMTI).
BMT sebagai lembaga keuangan memiliki fungsi  sebagai intermediary  reserve yang menghubungkan  pihak  kelebihan  dan  yang membutuhkan  dana  sehingga  ia  diharapkan menjadi  jembatan.  Program  MKU  yang dikelola  oleh  BMT  merupakan  sebuah gerakan  “ bottom  up  programme ”  yang memberdayakan  dan  memandirikan  dengan memanfaatkan  potensi  setiap  anggota keluarga.
Proses  pemberdayaan  program  MKU diprioritaskan  pada  sisi  rohani  atau keagamaan peserta dan pengentasan kebodohan  melalui  peningkatan  literasi keuangan  yang  secara  langsung  difasilitasi oleh BMT sebagai mediator.  Program MKU juga menjadi tempat silaturahim, komunikasi (konsultasi)  dan  wadah  kajian  yang menguatkan  wawasan  keagamaan  dan ekonomi  keluarga.  Dengan  adanya  program MKU  ini  diharapkan  dapat  meningkatkan kualitas hidup masyarakat.
Salah  satu  program  MKU  yang  secara serius  dijalankan  oleh  PBMTI  adalah program  MKU  yang  ada  di  KSPPS  BMT Tumang  di  Kantor  Cabang  Suruh  yang berada  di  Kabupaten  Semarang,  Jawa Tengah.  Kegiatan  program  MKU  ini  secara rutin  diagendakan  setiap  bulan  dan  dihadiri oleh  ibu  -  ibu  rumah  tangga.  Mengingat peran  keluarga  dalam  negara  sebagai  unit terkecil  dalam  masyarakat  yang  menentukan kualitas bangsa. Sehingga penelitian ini akan difokuskan  pada  sejauh  mana  efektivitas program tersebut untuk mewujudkan masyarakat  yang  agamis  (Islami)  dan sejahtera.
II. Review Kajian Pustaka

## 1. Konsep Efektivitas Program
Kata  efektivitas  diserap  dari  bahasa Inggris yaitu effective . Pertama kali diketahui digunakan  di  abad  ke-14  dengan  asli  kata effect  (16).  Effective  berarti  memproduksi sesuatu  (hasil)  yang  diinginkan.  Sedangkan merujuk  pada  Kamus  Besar  Bahasa Indonesia (KBBI) efektivitas merupakan kata dasar  dari  kata  efektif  yang  berarti  ada efeknya  (akibatnya,  pengaruhnya,  kesannya (17). Banyak ahli mengungkapkan pengertian dari  efektivitas.  Subagyo  menyebutkan bahwa  efektivitas  adalah  adanya  keselarasan antara  output  dengan  maksud  (tujuan)  yang dikehendaki  (13).  Efektivitas  merupakan suatu  kejadian  yang  dikehendaki  atau peristiwa yang ditetapkan, Mahmudi mendefinisikan  efektivitas  adalah  relasi antara  output  dengan  tujuan,  semakin  besar kontribusi  (sumbangan)  output  terhadap pencapaian  tujuan,  maka  semakin  efektif program tersebut (5).
Pengukuran  terhadap  tingkat  kesesuaian program dengan tujuan yang telah ditetapkan
adalah  metode  untuk  mengetahui  efektivitas program.  Mengutip  pendapat  Steers  dalam Sutrisno yang mengatakan bahwa hal terbaik untuk  mengetahui  efektivitas  yaitu  dengan memperhatikan  tiga  konsep  berkaitan  secara bersamaan:  1.  Optimalisasi  tujuan-tujuan;  2. Perspektif sistem; dan 3. Tekanan pada aspek perilaku manusia dalam organisasi (7).
Menurut  teori  David  Krech,  Richard  S. Cruthfied  dan  Egerton  L.  Ballechey  dalam Danim  memaparkan  ukuran  efektivitas  dari empat  sudut  1.  Jumlah  hasil  yang dikeluarkan;  2.  Tingkat  kepuasan  yang diperoleh;  3.  Produk  kreatif;  4.  Intensitas yang ingin dicapai (3).
Selanjutnya  Budiani  dalam  penelitiannya menyatakan  pendapat  lain  dalam  menilai efektivitas suatu program dengan menggunakan variabel - variabel lain sebagai berikut:  1.  ketepatan  sasaran  program,  yaitu sejauh  mana  peserta  program  sesuai  dengan sasaran  program  yang  sudah  ditetapkan sebelumnya;    2.  sosialisasi  program,  yaitu kemampuan  penyelenggara  program  dalam melakukan  sosialisasi  program  sehingga informasi  mengenai  pelaksanaan  program dapat  tersampaikan  kepada  masyarakat  pada umumnya  dan  sasaran  peserta  program  pada khususnya;  3.  tujuan  program  yaitu  sejauh mana  kesesuaian  antara  hasil  pelaksanaan program  dengan  tujuan  program  yang  telah ditetapkan  sebelumnya;  4.  pemantauan program  yaitu  kegiatan  yang  dilakukan setelah  dilaksanakannya  program  sebagai bentuk  monitoring  terhadap  peserta  program (2).
Kemudian  Campbell  dkk  juga  meringkas 26 daftar variabel dependen yang diperolehnya  dari  survei  literatur  efektivitas organisasi yaitu 1. efektivitas keseluruhan; 2. Produktivitas;  3.  efisiensi;  4.  profit;  5. Kualitas;  6.  kecelakaan  ( accident );  7. pertumbuhan;  8.  absensi;  9.  pergantian;  10. kepuasan;  11.  motivasi;  12.  moral;  13. kontrol;
14.
konflik/kohesi;
15. fleksibilitas/adaptasi;  16.  tujuan  yang disepakati;  17.  peran  dan  kesesuaian  aturan; 18.  kemampuan  manajerial  dalam  memberi tugas; 19. kemampuan interpersonal manajerial;  20.  manajemen  informasi  dan komunikasi;  21.  kesiapan;  22.  pemanfaatan lingkungan; 23. evaluasi dari pihak luar; 24. stabilitas;  25.  internalisasi  tujuan  organisasi;
26.  nilai  ( value )  dari  sumber  daya manusia(11).
Dari  pengertian  efektivitas  yang  ditulis oleh  para  ahli  maka  peneliti  memandang bahwa  efektivitas  program  dapat  dilihat sebagai  alat  ukur  untuk  mengetahui kesesuaian  program  dengan  tujuan  yang ditetapkan  atau  dengan  membandingkan antara  hasil  dan  perencanaan  yang  telah disepakati.
2. Konsep Pemberdayaan
Menurut  Nasdian  upaya  pembangunan sejauh  ini  pada  dasarnya  berfokus  pada pemberdayaan komunitas dengan melakukan pembagian  kekuasaan (power  sharing ) sehingga  masyarakat  memiliki  kemampuan dan kesetaraan dengan pemangku kepentingan  lainnya.  Oleh  sebab  itu,  semua pemangku  kepentingan  berperan  sebagai pelaku perubahan dalam proses pembangunan yang berusaha untuk memberdayakan  anggota  masyarakat  dari yang  kurang  mampu  menjadi  lebih diberdayakan  di  tingkat  individu  hingga kelompok  sosial  untuk  menuju  kehidupan yang lebih baik (9).
Menurut Suharto dalam Muljono pemberdayaan  mengacu  pada  kemampuan orang  atau  masyarakat  yang  rentan  dan lemah,  sehingga  mereka  memiliki  kekuatan dan  kemampuan  dalam:  1.  Memenuhi kebutuhan dasar sehingga mereka mendapatkan  kebebasan  ( freedom );  2.
Mencapai  sumber  daya  produktif  yang memungkinkan  mereka  untuk  meningkatkan pendapatan dan mendapatkan barang dan jasa yang  mereka  butuhkan  3.  Berpartisipasi dalam  proses  pembangunan  dan  keputusan- keputusan  yang  dapat  mempengaruhi kehidupan mereka (8).
Pemberdayaan menurut Nawawi
diidentifikasi  sebagai  sebuah  proses  dan tujuan.  Sebagai  suatu  proses,  pemberdayaan merupakan  rentetan  dari  upaya  yang bertujuan  memperkuat  keberdayaan  bagi kelompok  lemah  yang  ada  di  masyarakat. Sedangkan  sebagai  tujuan,  pemberdayaan mengarah  pada  hasil  yang  ingin  dituju  yaitu sebuah  komunitas  yang  berdaya,  memiliki kemampuan  untuk  memenuhi  kebutuhan hidupnya  yang  bersifat  fisik,  ekonomi, maupun sosial. Selain itu memiliki kekuasaan
atau pengetahuan sehingga tumbuh kepercayaan diri, hingga mampu menyampaikan harapan-harapannya, memiliki penghasilan sendiri, berperan dalam aksi  sosial,  dan  mandiri  dalam  melakukan kewajiban hidupnya. Pengertian pemberdayaan  sebagai  tujuan  umumnya dijadikan  sebagai  indikator  kesuksesan pemberdayaan (10).
Pemberdayaan  adalah  usaha  untuk membangun  kekuatan  atau  daya  itu  sendiri, dengan  cara  mendorong,  memotivasi  dan meningkatkan  kesadaran  atas  kemampuan dan  berusaha  untuk  mengembangkannya. Selebihnya,  usaha  ini  diikuti  dengan mengokohkan  kemampuan  yang  dimiliki oleh komunitas itu sendiri. Dalam situasi ini diperlukan  tahapan-tahapan    yang  lebih positif,  tidak    cukup  dengan  hanya menjadikan  lingkungan  dan  suasana  yang kondusif. Seperti hal - hal yang menyangkut penyediaan berbagai masukan (input), diikuti penyaluran ke berbagai peluang ( opportunities )  yang  membuat  masyarakat menjadi semakin berdaya (4).
Dengan  demikian,  dapat  disimpulkan bahwa  pemberdayaan  merupakan  upaya untuk  menguatkan  masyarakat  yang  lemah dengan  menjadikan  mereka  sebagai  subjek untuk  mendorong  hidup  yang  produktif  dan lebih baik.
3. Pemberdayaan Masyarakat Islami
Pemberdayaan  (konteks  terapan)  adalah suatu pembangunan yang masih relevan bagi perkembangan  masyarakat  menuju the  real civil society atau lebih tepat masyarakat yang madani  yaitu  masyarakat  yang  didasarkan pada  aspek Theisme yang  benar.  Aspek Theisme bersifat mendesak untuk menghindari  sifat  materialistik  dan  empirik tanpa  ikatan  antara  intelektualitas  dan spiritualitas (14).
Meskipun  diakui  hal  ini  tidak  mudah untuk  mendapatkan  tujuan  yang  maksimal namun  menurut  Matthoriq  dkk  dengan adanya  kemudahan  teknologi  dan  informasi serta  keterbukaan  politik  diharapkan  dapat memberi  peningkatkan  pada  kapasitas keberdayaan  masyarakat  (6).  Khususnya masyarakat yang tinggal di pedesaan.
Selanjutnya  Mathoriq dkk  menilai  bahwa Islam  memandang  suatu  keberdayaan
masyarakat  yang  madani  sebagai  suatu  hal yang  urgen.  Pemberdayaan  dalam  perspektif Islam  memiliki  pendekatan-pendekatan  yang strategis  dan  holistik.  Terkait  hal  itu,  Islam mempunyai  paradigmanya  sendiri  dalam memandang suatu pemberdayaan (6).
Menurut Istiqomah dalam Jurnal Administrasi  Publik  yang  ditulis  oleh Matthoriq  dkk  bahwa  pemberdayaan  dalam konteks  pengembangan  masyarakat  Islam adalah  sebuah  telaah  kepada  masyarakat untuk menjadikan mereka mandiri mengerjakan  kewajiban  -  kewajiban  dalam memperbaiki kualitas hidupnya yang menyangkut kesejahteraan dan keselamatannya,  baik    di  dunia  maupun  di akhirat (6).
Sehingga  tulisan  ini  melihat  bahwa pemberdayaan masyarakat Islami merupakan alternatif  pendekatan  kepada  masyarakat yang  dilakukan  dengan  memanfaatkan kesamaan kepercayaan atau teisme.
Pemberdayaan  masyarakat  Islami  berusaha menggunakan kedekatan faktor emosi dengan harapan,  tujuan  dari  pemberdayaan  mudah untuk dicapai.

## 4. Program  Membangun  Keluarga Utama
Program  Membangun  Keluarga  Utama (MKU)  adalah  upaya  yang  diprakarsai  oleh gerakan  BMT  untuk  membangun  keluarga Indonesia  yang  bahagia  melalui  serangkaian kegiatan  serta  pembiasaan  aktivitas  hidup yang baik dan mulia sesuai dengan tuntunan Islam.  Aktivitas  hidup  tersebut  antara  lain majelis ta’lim, qiyamul lail, sholat berjamaah di  masjid,  bersedekah,  membaca  al  Qur’an, dan berta’awun.
Keluarga  merupakan  bagian  terkecil  dari komunitas  masyarakat.  Setiap  anggota keluarga  mempunyai  tanggung  jawab masing-masing,  selain  bertindak  untuk dirinya  sebagai  individu  juga  bertindak secara  sosial,  peduli  lingkungan,  saling menghormati dan bertoleransi.
Allah SWT telah berfirman dalam Q.S At Tahrim  [66]  :  6  mengenai  pentingnya  peran dan  fungsi  sebuah  keluarga  dalam  suatu masyarakat  sehingga  setiap  pribadi  orang beriman  dituntut  untuk  menjaga  dirinya  dan keluarganya.
MKU  sebagai  program  pada  dasarnya memiliki  aspek  layanan  kepada  para pesertanya.  Layanan  itu  antara  lain:  1. Pembinaan  ruhiyah  setiap  pekanan  atau bulanan;  2.  Bagi  peserta  yang  sakit  akan dibesuk  dan  didoakan;  3.  Mendapatkan fasilitas  pemeriksaan  kesehatan,  sosialisasi gaya  hidup  dan  lain-lain;  4.  Mendapatkan majelis  taklim  setiap  bulan  dengan  materi keluarga yang  menarik, fiqih dan lain-lain
Program  MKU  dapat  dilihat  dalam beberapa  sisi  utama.  Dari  sisi  keluarga peserta, MKU merupakan sarana pembinaan, pendidikan dan pembiasaan melakukan amal sholeh,  sehingga  menjadi  keluarga  utama. Sedangkan  dari  sisi  BMT,  MKU  bertujuan membentuk  jamaah  yang  solid  sebagai  basis komunitas  BMT.  Komunitas  BMT  memiliki peran  penting  secara  manajemen  yaitu:  1. Sebagai pelanggan yang dilayani, baik dalam aspek  tamwil  maupun  mal.  Layanan  yang mencakup  masalah  keuangan  dan  sebagian besar  bidang  kehidupan  karena  merupakan sasaran dakwah aktivitas BMT; 2. Komunitas BMT  berperan  sangat  penting  dalam mendorong  perkembangan BMT. Komunitas yang  solid  akan  menjamin  keberlangsungan aspek  keuangan  BMT,  yang  pada  gilirannya memberi    manfaat  bagi  semua.  Peningkatan kepatuhan  kepada  aspek  syariah  pun  tak sekedar  pada  akad  atau  prosedur  aktivitas, melainkan  pada  spirit  dan  mengarah  pada tujuan syariah itu sendiri. 3. Komunitas BMT menjadi sumber dari rekrutmen insan/pengelola BMT. Secara tidak langsung mereka  akan  menjadi  humas  bagi  anggota masyarakat  lainnya  tentang  kebaikan  dan prospek  bekerja  di  BMT  bagi  para  generasi muda Muslim.
Dari  sisi  kepentingan  negeri,  MKU bertujuan  membangun  Indonesia  menjadi baldatun  thoyibatun  wa  robbun  ghofur . Sebuah  negeri  yang  demikian  mensyaratkan keberadaan  keluarga  -  keluarga  yang  baik, sehat,  sejahtera,  terdidik  dan  religius. Keluarga  yang  seperti  ini  disebut  keluarga utama .
Hingga  saat  ini,  belum  ada  penelitian tentang  seberapa  besar  efektivitas  dari program  MKU  karena  belum  banyak  BMT yang menjalankan program ini. Ada beberapa sebab yaitu, program ini merupakan program yang  baru  dirilis  oleh  PBMTI  pada  tahun
2014. Sehingga BMT yang memprogramkannya  memerlukan  sumber daya  khusus  yang  fokus  mengoperasikan program  ini.  Dari  sekian  BMT  yang bergabung  dengan  PBMTI,  hanya  KSPPS BMT  Tumang  yang  mempunyai  divisi khusus  yang  mengelola  program  MKU secara serius.

## III. Metodologi Penelitian
Penelitian  ini  dilaksanakan  selama  Maret 2017  hingga  Juni  2018  pada  program membangun  keluarga  utama  (MKU)  di KSPPS BMT Tumang, Jawa Tengah. Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah metode kuantitatif.
Data dalam penelitian ini diambil dari dua sumber, pertama dari peserta program MKU yang  selanjutnya  disebut  sebagai  sumber primer. Adapun data primer yang digunakan adalah  identitas  responden  yang  menjadi anggota program MKU seperti jenis kelamin, usia,  jarak  rumah  menuju  lembaga keuangan/kota  serta  pernyataan  responden terhadap efektivitas program MKU.
Sedangkan  jumlah  sampel  yang  digunakan berjumlah 32 orang. Jenis sampel ini disebut sampel jenuh karena semua anggota populasi digunakan  sebagai  sampel.  Sumber  kedua berasal dari buku-buku, jurnal - jurnal ilmiah serta  dokumentasi  dari  kegiatan  program KSPPS BMT Tumang.
Data  primer  dalam  penelitian  ini  diambil langsung  dari  lapangan  dengan  cara membagikan  kuesioner  kepada  peserta program.  Peserta  program  diberikan  waktu untuk  mengisi  seluruh  pertanyaan  di  tempat program MKU dilaksanakan. Sedangkan data sekunder  diperoleh  dari  data  laporan  dan dokumen  tentang  program  MKU  yang didapat dari KSPPS BMT Tumang.
Data  diolah  menggunakan  aplikasi microsoft  excell  2007,  data  dianalisis menggunakan  tabel  frekuensi  untuk  melihat data  awal  responden  untuk  masing-masing variabel secara tunggal dengan menggunakan aplikasi Microsoft Excel 2007. Dalam  penelitian  ini  untuk  mengukur efetivitas program MKU, peneliti menggunakan teknik persentase oleh Sugiyono    dan  diperkuat  oleh  penelitian sebelumnya  tentang  efektivitas  program
pemberdayaan  oleh  Budiani  dan  Satries dengan rumus:
Nilai kelompok Nilai ideal
Semakin  besar  persentase  target  yang dicapai  maka  semakin  tinggi  pula  nilai efektivitas.  Adapun  nilai  ideal  untuk mencapai  efektivitas  yang  sempurna  dalam penelitian  ini  adalah  1920.  Interpretasi  hasil persentase  mengacu  kepada  tabel  yang dikembangkan  oleh  Arikunto  (1998)  seperti terlihat tabel 1 berikut ini:
Tabel 1 Interpretasi Hasil Persentase Besar Nilai Efektivitas Nilai Interpretasi Efektivitas 80%-100% 60%-79% 40%-59% 20%-39% 0%-19% Tinggi Cukup Agak Rendah Rendah Sangat Rendah Sedangkan  indikator  yang  digunakan dalam  penelitian  ini  merujuk  pada  teori efektivitas  program  oleh  Budiani  (2)  dan Satries  (12)  yaitu;  1.  Ketepatan  Sasaran program  yaitu  peserta  merupakan  anggota dari  KSPPS  BMT  Tumang  yang  telah memiliki usaha pribadi/kelompok dan waktu dan  tempat  dijalankannya  sesuai  dan memadai.  2.  Sosialisasi  program  yaitu meliputi  frekuensi,  media  dan  metode sosialisasi yang dapat diketahui oleh anggota MKU; 3. Tujuan program yaitu membangun jiwa  kemandirian,  kewirausahawanan  dan membentuk  komunitas  yang  solid  di  diri anggota MKU; 4. Pemantauan program yaitu anggota MKU merasa atau mengakui adanya proses  pemantauan  dari  pihak  KSPPS  BMT Tumang.
IV. Hasil dan Diskusi 1. Aspek Ketepatan Sasaran Program Ketepatan  sasaran  merupakan  sejauh mana  peserta  program  tepat  dengan  sasaran yang  dibutuhkan  program  tersebut. Kegiatan MKU dianggap tepat sasaran apabila sasaran merupakan  anggota  yang  telah  berkeluarga, anggota  KSPPS  BMT  Tumang,  mengetahui waktu dan tempat pelaksanaan program.
Sasaran  utama  program  MKU  dijalankan adalah  peserta  yang  telah  berkeluarga  yaitu yang  memiliki  pasangan  sah.  Mengingat keluarga  memegang  peran  penting  terhadap pembentukan  lingkungan  sosial  secara  tidak langsung.  Selanjutnya  peserta  merupakan anggota  dari  KSPPS  BMT  Tumang,  dengan pertimbangan,  MKU  merupakan  kegiatan yang  diinisiasi  oleh  Perhimpunan  BMT  se- Indonesia  (PBMTI).  Hadirnya  program MKU,  merupakan  upaya  dari  PBMTI  untuk memberikan  kontribusi  langsung  terhadap pemberdayaan masyarakat di bidang ekonomi dan agama. Nilai  kelompok  untuk  indikator  program MKU dari aspek sasaran program mendapatkan  nilai  sebesar  375  dengan  nilai ideal  512.  Dengan  demikian  didapat  nilai efektivitas:
375 512
=     73%
Berdasarkan  tabel  1  tentang  interpretasi dari Arikunto, maka efektivitas program dari aspek  ketepatan  sasaran  program  memiliki efektivitas cukup. Artinya dalam pelaksanaan program MKU tidak semua peserta mengerti sasaran yang diinginkan oleh program MKU. Hal  ini,  dapat  diurai  dari  jawaban  peserta tentang  persepsi  mereka  mengenai  program ini ditujukan pada tabel 2 berikut ini.

## Tabel 2
Persepsi Program MKU Kategori Efektivitas Program MKU Aspek Ketepatan Sasaran Program n % Tinggi 8 25,0 Cukup 21 65,6 Agak Rendah 3 9,4 Rendah 0 0 Sangat Rendah 0 0 Total 32 100,00
x 100%
Efektivitas = Nilai ideal x 100% Nilai kelompok = x 100% =
Dari  tabel  di  atas  dapat  dilihat  bahwa sebagian  responden  menyatakan  bahwa ketepatan  sasaran  prada  program  MKU termasuk dalam kategori cukup yaitu sebesar 65,6  persen.  Selanjutnya  diikuti  dengan kategori  ketepatan  sasaran  program  yang tinggi  sebesar  25  persen.  Kemudian dilanjutkan  dengan  kategori  ketepatan sasaran  program  agak  rendah  sebesar  9,4 persen.
Mencermati  hasil  di  atas,  maka  dapat dikatakan  bahwa  sasaran  program  sudah berjalan  cukup  efektif  terbukti  dari  jawaban mayoritas  peserta  program  MKU.  Dari jawaban responden masih ada beberapa yang mengisyaratkan  jika  mereka  bukan  dari anggota  KSPPS  BMT  Tumang  dan  belum berkeluarga,  ini  merupakan  isyarat  agar sebaiknya  program  MKU  tidak  hanya  bagi yang  sudah  berkeluarga  dan  anggota  dari KSPPS  BMT  Tumang  namun  juga  dibuka untuk  umum.  Walaupun  isyarat  ini  masih relatif kecil yaitu dibawah 10 persen.
Melihat hasil di atas, pihak penyelenggara program  MKU  tidak  menampik  adanya peserta  di  luar  dari  sasaran  target.  Hal  ini dinilai positif bagi penyelenggara MKU yaitu KSPPS  BMT  Tumang  disebabkan  program MKU  memiliki  muatan  iklan  atau  promosi bagi  masyarakat  umum  untuk  mengenal BMT  Tumang  tidak  hanya  sebagai  lembaga keuangan  namun  juga  lembaga  sosial  yang berorientasi kepada kerukunan masyarakat .
2. Aspek Sosialisasi Program
Sosialisasi program merupakan kemampuan  penyelenggara  program  dalam melakukan  sosialisasi  program  sehingga informasi  mengenai  pelaksanaan  dapat tersampaikan kepada peserta program.
Adapun  sosialisasi  yang  telah  dilakukan oleh  penyelenggara  program  MKU  di antaranya  melalui  musyawarah  atau  rembuk bersama tokoh desa, warga masyarakat yang ditemui  secara  langsung.  Selain  itu  ada  juga melalui media lain seperti majalah, radio dan banner.  Berdasarkan  jawaban  responden didapat  nilai  efektivitas  sosialisasi  program MKU  sebesar  628  dari  nilai  ideal  sebesar 896.
Nilai kelompok Nilai ideal 628 896
=   70%
Berdasarkan  tabel  interpretasi  dari Arikunto,  maka  efektivitas  program  dari aspek  sosialisasi  program  MKU  memiliki efektivitas cukup. Artinya dalam pelaksanaan program  MKU  tidak  semua  peserta mengetahui  sosialisasi  yang  telah  dilakukan oleh  penyelenggara  program  MKU.  Hal  ini, dapat  diuraikan  dari  jawaban  para  peserta tentang  persepsi  mereka  mengenai  program ini ditujukan pada tabel 3 berikut ini.

## Tabel 3
Program Yang Ditawarkan Kategori Efektivitas Program MKU Aspek Ketepatan Sasaran Program n % Tinggi 5 15,0 Cukup 21 65,6 Agak Rendah 5 15,6 Rendah 1 3,1 Sangat Rendah 0 0 Total 32 100,00
Berdasarkan  tabel  3  terlihat  bahwa responden  menyatakan  bahwa  sosialisasi tentang  program  MKU  termasuk  dalam kategori  cukup  sebesar  65,6  persen.  Disusul oleh  kategori  tinggi  dan  agak  rendah, masing-masing  sebesar  15,6  persen.  Dan kategori rendah sebesar 3,1 persen.
Menurut  pihak  penyelenggara  sosialisasi dinilai  paling  efektif  melalui  tokoh masyarakat,  disebabkan  faktor  sosiologi  dari masyarakat  desa  yang  masih  kental  dengan semangat gotong royong. Semangat kebersamaan  yang  dibangun  antar  warga membuat  program  sosialisasi  cukup  efektif berjalan.  Namun  masih  ada  yang  menilai bahwa aspek sosialisasi masih rendah, hal ini memberikan kesempatan kepada penyelenggara  untuk  memanfaatkan  media dan  metode  lain  dalam  sosialisasi  seperti
x 100% Efektivitas =
x 100% =
memaksimalkan  peran  teknologi  informasi melalui media internet dan lain sebagainya .
3. Aspek Tujuan Program
Tujuan  program  merupakan  kesesuaian antara tujuan awal dengan hasil yang dicapai. Tujuan  yang  dimaksud  juga  mencakup kesesuaian  program  terhadap  pemenuhan kebutuhan  masyarakat.  Ketetapan  suatu program  dalam  mengatasi  masalah  tertentu merupakan  suatu  bentuk  kesesuaian  yang tinggi dalam program.
Pada  penelitian  ini  diukur  bagaimana program  MKU  dapat  mengatasi  masalah dalam keharmonisan berkeluarga, kerukunan antar masyarakat hingga wawasan keagamaan  yang  disampaikan  oleh  pemateri dalam  program  MKU.  Dalam  aspek  tujuan program  MKU  didapat  nilai  keseluruhan jawaban  responden  sebesar  289  dari  nilai ideal efektivitas sebesar 384.
Nilai kelompok Nilai ideal
289 384
=   75%
Berdasarkan  tabel  interpretasi  dari Arikunto  maka  angka  75%  menghasilkan nilai cukup bagi efektivitas dari aspek tujuan program MKU. Angka ini dinilai cukup baik dan  menandakan  program  yang  selama  ini dikerjakan oleh KSPPS BMT Tumang cukup membantu  peserta  dalam  membangun keharmonisan keluarga, kerukunan masyarakat  melalui  nilai-nilai  agama  yang menjadi materi pertemuan MKU. Sedangkan untuk  sebaran  kategori  dari  jawaban responden  mengenai  efektivitas  tujuan program  MKU  dapat  dilihat  dari  tabel  4 berikut.
Tabel 4 Kategori Jawaban Terhadap Program MKU Kategori Efektivitas Program MKU Aspek Ketepatan Sasaran Program n % Tinggi 10 31,3 Cukup 17 53,1 Agak Rendah 4 12,5 Rendah 1 3,1 Sangat Rendah 0 0 Total 32 100,00 Berdasarkan tabel 4, terlihat bahwa tujuan program  masuk  dalam  kategori  cukup  yaitu sebesar  53,3  persen.  Selanjutnya,  kategori tinggi  dipilih  oleh  responden  sebesar  31,3 persen.  Kemudian  dilanjutkan  oleh  kategori tujuan  program  agak  rendah  sebesar  12,5 persen  dan  diakhiri  oleh  tujuan  program dengan kategori rendah sebesar 3,1 persen.
Mencermati  tabel  4  tentang  kategori jawaban  responden  terhadap  program  MKU, terlihat  bahwa  mayoritas  jawaban  dari peserta  adalah  cukup  efektif.  Hal  ini menunjukkan  bahwasanya  peserta  program MKU merasa keluarga mereka kian harmonis dan rukun. Dengan demikian dapat dikatakan tujuan program MKU dapat dikatakan cukup berhasil  dan  diakui  oleh  peserta  program MKU.
4. Pemantauan Program
Pemantauan  program  adalah  kegiatan yang  dilakukan  setelah  dilaksanakannya program  sebagai  bentuk  perhatian  kepada peserta  program  baik  secara  substansial maupun  secara  manajemen.  Pada  penelitian ini  kegiatan  program  MKU  mencakup kegiatan  jamaah  dalam  upaya  mendorong kerukunan  dalam  masyarakat.  Berdasarkan jawaban responden didapat nilai keseluruhan dari  aspek  pemantauan  program  sebesar  95 dari nilai ideal sebesar 128. Nilai kelompok Nilai ideal 95 128 =   74% x 100%
Efektivitas = x 100% = x 100% Efektivitas = x 100% =
Nilai  yang  telah  didapat,  selanjutnya dibandingkan  dengan  tabel  interpretasi  dari Arikunto  maka  menghasilkan  nilai  cukup untuk indikator pemantauan setelah program MKU yaitu sebesar 74 persen. Nilai tersebut dinilai  cukup  baik,  mengingat  jarak  dan intensitas pertemuan setiap program jauh dan jarang.  Kesulitan  ini  dapat  diatasi  dengan loyalitas  dan  penambahan  jumlah  pengelola program  MKU  agar  pemantauan  program dapat menjadi bahan evaluasi yang baik bagi keberlanjutan  program  MKU  di  masa  yang akan datang.
Tabel 5 Efektivitas Program MKU Kategori Efektivitas Program MKU Aspek Ketepatan Sasaran Program n % Tinggi 9 28,1 Cukup 15 46,9 Agak Rendah 6 18,8 Rendah 2 6,3 Sangat Rendah 0 0 Total 32 100,00 Berdasarkan tabel 5 berikut, dapat dilihat bahwa sebagian besar responden menyatakan bahwa pemantauan program termasuk dalam kategori  cukup  dengan  nilai  sebesar  46,9 persen.  Selanjutnya  diikuti  dengan  aspek pemantauan  program  tinggi  sebesar  28,1 persen.  Kemudian  dilanjutkan  dengan  aspek pemantauan  program  agak  rendah  sebesar 18,3  persen  dan  diakhiri  dengan  aspek pemantauan  program  rendah  sebesar  6,3 persen.
Setelah  dilakukan  analisis  mengenai  data sebaran  efektivitas  dari  aspek  pemantauan program  MKU  maka  masih  ada  dari  peserta yang  menilai  bahwa  efektivitas  pemantauan masih  rendah  sebanyak  dua  orang.  Ini  tentu membuka  kesempatan  bagi  penyelenggara program  MKU  agar  metode  pemantauan berjalan dengan baik sehingga semua peserta merasa dimonitor terkait program MKU yang telah berjalan.

## 5. Efektivitas  Program  Membangun Keluarga Utama
Analisis  terhadap  efektivitas  program Membangun Keluarga Utama yang diselenggarakan  oleh  KSPPS  BMT  Tumang dilakukan  dengan  cara  mengumpulkan  data tentang  persepsi  peserta  terhadap  indikator efektivitas  program  yang  meliputi  ketepatan sasaran  program,  sosialisasi  program,  tujuan program,  dan  pemantauan  program.  Analisis ini dilakukan setelah dilakukan survei kepada peserta  program  yang  berjumlah  32 responden. Nilai efektivitas program Membangun  Keluarga  Utama  berdasarkan hasil  persepsi  anggota  yaitu  jumlah  nilai efektivitas  program  keseluruhan  yaitu  1.387 poin dan nilai ideal yaitu 1.920 poin, dengan demikian  didapat  nilai  efektivitas  sebesar 72.2%.
Nilai kelompok Nilai ideal 1387 1920 =     72,7 % Berdasarkan  tabel  interpretasi  dari Arikunto, maka efektivitas program
Membangun Keluarga Utama (MKU) KSPPS BMT  Tumang  memiliki  efektivitas  cukup. Artinya,  dalam  pelaksanaan  program  MKU ini,  masih  ada  sasaran,  sosialisasi  program, tujuan, dan pemantauan program  yang dapat dimaksimalkan  sehingga  bisa  mencapai efektivitas yang tinggi.
Adapun  rekapitulasi  dari  nilai  efektivitas program  MKU  dapat  dilihat  dari  tabel  6 berikut ini:
x 100% Efektivitas =
x 100% =
Tabel 6 Rekapitulasi Nilai Efektivitas Program MKU No Indikator Persentase Interpretasi Nilai Efektivitas 1 Ketepatan sasaran program 73% Cukup efektif 2 Sosialisasi program 70% Cukup efektif 3 Tujuan program 74% Cukup efektif 4 Pemantauan program 74% Cukup efektif Berdasarkan  tabel  di  atas,  maka  dapat dilihat  bahwa  dari  keempat  indikator efektivitas program, semuanya  menunjukkan nilai  interpretasi  yang  sama  yaitu  cukup efektif.  Namun  persentase  masing-masing indikator tidak sama. Dari keempat indikator yang  ada,  nilai  terendah  didapat  oleh indikator  sosialisasi  sebesar  70  persen  dan yang  tertinggi  didapat  oleh  indikator  tujuan program yaitu sebesar 75 persen.
Rendahnya  nilai  sosialisasi  program memang  disebabkan  oleh  faktor  sosiologis masyarakat  desa  yang  merasa  sudah  cukup dengan  informasi  yang  didapat  dari  tokoh desa sedangkan tujuan program mendapatkan nilai  persentase  yang  besar  dikarenakan sebagian  besar  peserta  yang  telah  dibentuk oleh program ini adalah berasal dari keluarga yang  cukup  harmonis    dan  rukun.  Sehingga kehadiran  program  MKU  dinilai  cukup efektif  khususnya  menjaga  keharmonisan keluarga dan kerukunan warga.

## V. Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang dilakukan terhadap 32 peserta program MKU yang  diselenggarakan  oleh  KSPPS  BMT Tumang terhadap empat indikator efektivitas program  maka  didapat  hasil sebagai  berikut: pertama, untuk  efektivitas  dari  aspek ketepatan sasaran program yang ditunjukkan untuk  peserta  yang  telah  berkeluarga  dan anggota  dari  KSPPS  BMT  Tumang  berjalan dengan  cukup  efektif.  Hal  ini  terlihat  dari nilai  indikator  ketepatan  sasaran  program sebesar 73%.  Dengan skor sebesar 375 dari 512  skor  ideal.  Artinya  sebagian  besar
peserta  menunjukkan  pengetahuan  mereka terkait kesesuaian diri mereka untuk program MKU  namun  masih  membuka  sedikit  ruang untuk  dibukanya  kesempatan  bagi  yang belum  berkeluarga  dan  bukan  anggota KSPPS  BMT  Tumang  untuk  ikut  dalam program  tersebut.  Hal  ini  diyakini  akan berdampak  positif  bagi  perkembangan KSPPS BMT Tumang sendiri. Kedua, untuk efektivitas  dari  aspek  sosialisasi  program, dinilai  cukup  efektif  dengan  skor  628  dari 896  skor  ideal  atau  70%.  Di  sini  terdapat fenomena  bahwa  indikator  ini  merupakan indikator dengan nilai terendah dibandingkan tiga  indikator  lainnya.  Namun  nilai  dari efektivitas  masih  cukup  baik,  hanya  saja efektivitas  dari  sosialisasi  yang  telah dilakukan perlu ditingkatkan dengan memanfaatkan semangat gotong royong yang dimiliki  peserta  program  MKU. Ketiga, untuk  efektivitas  dari  aspek  tujuan  program yang terdiri dari keharmonisan keluarga yang tercipta dan kerukunan warga melalui materi agama  yang  disajikan  dalam  program  MKU dinilai  cukup  efektif.  Besaran  efektivitas yaitu 75% dengan rincian skor 289 dari skor ideal  yaitu  384.  Hal  ini  dikarenakan  dalam program  MKU  selain  materi  agama  terselip informasi atau pengetahuan tentang keuangan yang  disampaikan  kepada  peserta  program. Sehingga  terjadi  dialog  yang  baik  antara penyelenggara  MKU  yaitu  KSPPS  BMT Tumang  selaku  lembaga  keuangan  terhadap anggota dari kalangan masyarakat. Dialog ini yang  membangun  nilai  kekeluargaan  antara penyelenggara  dan  peserta  sehingga  ada jalinan  keakraban antara  peserta dan KSPPS BMT  Tumang. Keempat, untuk  efektivitas dari  aspek  pemantauan  program,  hasil  yang didapat  cukup  efektif.  Dimana  skor  yang didapat sebesar 95 dari skor ideal sebesar 128 atau  74%.  Adapun  kendala  yang  sulit dihadapi  oleh  peserta  dalam  pemantauan adalah jumlah personel penyelenggara MKU yang sedikit dan jarak tempuh menuju tempat yang cukup jauh.  Sehingga proses pemantauan  dilakukan  cukup  menyulitkan. Kelima, dari  hasil  pengukuran  efektivitas maka  program  MKU  yang  diselenggarakan oleh  KSPPS BMT Tumang dapat dikatakan cukup  efektif  dengan  skor  72,7%.  Hal  ini didasarkan  pada  jawaban  responden  atas empat indikator efektivitas program pemberdayaan.

## References
1. Badan Pusat Statistik . Profil
Kemiskinan di Indonesia Maret 2018 .
2. Budiani NW . Efektivitas Program Penanggulangan Pengangguran Karang Taruna “Eka Taruna Bhakti” Desa Sumerta Kelod Kecamatan Denpasar Timur Kota Denpasar . INPUT Jurnal Ekonomi dan Sosial; Vol. 1, No. 2
Februari 2009 .
3. Danim S . Motivasi, Kepemimpinan &
Efektivitas Kelompok . Jakarta. Rineka cipta. 2004.
4. Kartasasmita G , Studies (Indonesia) C for I and D . Pembangunan Untuk Rakyat: Memadukan Pertumbuhan Dan
Pemerataan . CIDES, 1996.
5. Mahmudi . Manajemen Kinerja Sektor Publik . Yogyakarta: UPP AMP YKPN, 2005.
6. Matthoriq M . Aktualisasi Nilai Islam dalam Pemberdayaan Masyarakat Pesisir (Studi pada Masyarakat Bajulmati, Gajahrejo, Kecamatan Gedangan Kabupaten Malang). Jurnal Administrasi Publik 2: 426-432–432,
2014.
7. M.Si PDHES . Budaya Organisasi . Prenada Media, 2019.
8. Muljono P , Burhanuddin , Bakhtiar Y . Upaya Pemberdayaan Masyarakat
Dan Pengentasan Kemiskinan Melalui Model Posdaya (Pos Pemberdayaan
Keluarga) [Online]. Prosiding Seminar Hasil-Hasil Penelitian IPB 2009 .
9. Nasdian FT . Pengembangan
Masyarakat . Yayasan Pustaka Obor Indonesia, 2014.
10. Nawawi I . Pembangunan Dan Problema Masyarakat . Surabaya: Putra Media Nusantara, 2009.
11. P. Campbell J , A. Bownas D , G. Peterson N , D. Dunnette M . The Measurement of Organizational Effectiveness: A Review of Relevant Research and Opinion. .
12. Satries WI . Efektivitas Program Pemberdayaan Pemuda Pada Organisasi Kepemudaan Al Fatih
Ibadurrohman Kota Bekasi. Tesis. Universitas Indonesia. 2011.
13. Subagyo AW . Efektivitas program penanggulangan kemiskinan dalam pemberdayaan masyarakat perdesaan :: Studi kasus di Kabupaten Kediri Jawa
Timur . Universitas Gadjah Mada: 2000.
14. Suryadi S . Dekontruksi Epistimologi Ilmu-Ilmu Sosial: Sebuah Keniscayaan
. Interaktif : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial 1, 2012.
15. Suryawati C . Memahami Kemiskinan Secara Multidimensional. Jurnal Manajemen Pelayanan Kesehatan 8,
2005. 16.   Effective | Definition of Effective by Merriam-Webster [Online]. https://www.merriam- webster.com/dictionary/effective [28 Nov. 2018].
17.   Arti kata efektif - Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) Online [Online]. https://kbbi.web.id/efektif [28 Nov. 2018].