## MENINGKATKAN  PENULISAN E-RELATIONS BERBASIS INTERNET PADA MEDIA PUBLIKASI  UNTUK PENGELOLA RPTRA JAKARTA BARAT
Novi Erlita dan Marddyah Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Mercu Buana Email: novi.erlita@mercubuana.ac.id

## ABSTRAK
Manfaat Internet sangat beraneka ragam bagi masyarakat dalam dunia digital. Manfaat Internet berbasis website, jejaring Sosial serta Blog merupakan suatu hal yang berimplikasi pada dampak postif dan dampak negatif pengelola RPTRA Jakarta Barat dalam mempublikasikan program-program kelurahan di Jakarta Barat. Saat ini tekhnologi semakin maju bahkan dalam beberapa tahun terakhir ini perkembangan New Media sangat pesat yang dulunya internet digunakan oleh kalangan atas saja namun sekarang internet dapat  dinikmati oleh siswa-siswi SMU dengan biaya yang relatif terjangkau dengan akses internet melalui apa saja mulai dari komputer, handphone, laptop, gadget dan lain sebagainya.
Manfaat internet secara umum berpengaruh besar bagi masyarakat karena dengan berbasis internet mampu membangun e-relations seperti Website, Jejaring Sosial dan Blog. Selain itu banyak konten internet yang menyediakan informasi edukatif baik lokal maupun global dari berbagai ilmu pengetahuan yang dibutuhkan pengelola RPTRA. Selain itu dengan membangun e-relations pengelola RPTRA mampu berkomunikasi serta dapat menggunakannya dengan tepat guna.
Kata Kunci : Internet, New Media, e-relations

## PENDAHULUAN
Meningkatkan  Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media publikasi  Untuk Pengelola RPTRA Jakarta Barat diharapkan dapat pengelola RPTR  dalam  proses belajar apa dan bagaimana tata cara mengendalikan kognisi masyarakat dalam hal memahami teknologi informasi dan komunikasi secara tepat guna serta siswa-siswi tersebut dapat pula terbantu pada suatu ilmu mata pelajaran di sekolahnya. Proses membangun e-relations dan bersosialisasi akan dipersepsi dan menambah kognisi peserta pelatihan yakni pengelola RPTRA Jakarta Barat. Apabila sebelumnya masyarakat belum memiilki tentang pengetahuan e-relations berbasis internet maka akan bertambah pengetahuannya. Dengan berkembangnya internet pada e-relations maka semua metode komunikasi penting, dengan pertimbangan tersebut, maka sasaran kegiatan ini adalah
pengelola RPTRA Jakarta Barat..
Banyaknya Pengelola RPTRA yang belum memahami arti pentingnya e-relations bagi dunia digital sehingga berimplikasi  pada peneglola RPTRA ketika berinternet melakukan upaya negatif yang merugikan mereka Hal tersebut merupakan suatu indikator bahwa peneglola RPTRA tersebut perlu diberi pemahaman secara komprehensif. Adapun tujuan diselenggarkannya PPM ini adalah untuk memberikan informasi kepada para peserta yakni terkait teknologi  informasi dan komunikasi yang berkaitan dengan new media sebagai yang edukatif, informatif dan memilki manfaat yang baik bagi pengelola RPTRA  sehingga menggunakan new media secara bijak dan bertanggungjawab.Usulan Proposal P2M ini bukannya tanpa ada kekurangan, karena itu diharapkan adanya masukkan agar pelaksanaan PPM yang akan
datang bisa diselenggarakan dengan lebih baik lagi. Demikian semoga Usulan Proposal Pengabdian pada Masyarakat ini bisa bermanfaat Manfaat Internet sangat beraneka ragam bagi masyarakat dalam dunia digital. Manfaat Internet berbasis website, jejaring Sosial serta Blog merupakan suatu hal yang berimplikasi pada dampak postif dan dampak negatif pengelola RPTRA Jakarta Barat dalam mempublikasikan program-program kelurahan di Jakarta Barat. Saat ini tekhnologi semakin maju bahkan dalam beberapa tahun terakhir ini perkembangan New Media sangat pesat yang dulunya internet digunakan oleh kalangan atas saja namun sekarang internet dapat  dinikmati oleh siswa-siswi SMU dengan biaya yang relatif terjangkau dengan akses internet melalui apa saja mulai dari komputer, handphone, laptop, gadget dan lain sebagainya. Manfaat internet secara umum berpengaruh besar bagi masyarakat karena dengan berbasis internet mampu membangun e-relations seperti Website, Jejaring Sosial dan Blog. Selain itu banyak konten internet yang menyediakan informasi edukatif baik lokal maupun global dari berbagai ilmu pengetahuan yang dibutuhkan pengelola RPTRA. Selain itu dengan membangun e-relations pengelola RPTRA mampu berkomunikasi serta dapat menggunakannya dengan tepat guna.
B.METODE PELAKSANAAN Metode pelaksanaan yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat pada Meningkatkan  Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media publikasi  Untuk Pengelola RPTRA di kelurahan Kembangan
Selatan Jakarta Barat dalam bentuk   “pelatihan dan sosialisasi ” ini yaitu ceramah dan diskusi interaktif yang melibatkan seluruh peserta. Untuk menjelaskan lebih detail maka peneliti akan memberikan ilustrasi dalam bagan sebagai berikut sebagai berikut:

## Gambar 1: Metode Pelaksanaan PPM

## KERANGKA PEMECAHAN MASALAH
Adapun hal-hal yang dapat menjadi acuan dalam pemecahan masalah ini yaitu terkait pemahaman-pemahaman terhadap hal-hal sebagai berikut: 1. Penyuluhan. Pengertian penyuluhan dalam arti umum adalah ilmu sosial yang mempelajari sistem dan proses perubahan pada individu serta masyarakat agar dapat terwujud perubahan yang lebih baik sesuai dengan yang diharapkan. 2. Bentuk-bentuk  penyuluhan. Bentuk pe- nyuluhan yaitu a) Penyuluhan perorangan yaitu penyuluhan yang dilakukan kepada satu orang individu, b) Penyuluhan Kelompok yaitu proses penyuluhan yang dilakukan kepada beberapa orang dalam satu kelompok, contohnya adalah penyuluhan kepada siswa/siswi c) Penyuluhan Masal, yaitu penyuluhan yang dilakukan kepada banyak orang sekaligus, bisa menggunakan media, misalkan media televisi. 3. Teknik Penyuluhan. Adapun teknik-teknik yang digunakan dalam penyuluhan yang selanjutnya dapat disebut sebagai teknik penyuluhan adalah, a) Teknik Penyuluhan Informatif, adalah proses penyampaian pesan yang sifatnnya “memberitahu” atau memberikan penjelasan kepada orang lain. Komunikasi ini dapat dilakukan secara lisan maupun tertulis, misalnya melalui papan pengumuman, pertemuan-pertemuan kelompok dan juga media massa. b) Teknik penyuluhann persuasi, Penyuluhan persuasive ini dilakukan dengan secara langsung atau tatap muka, karena komunikator mengharapkan tanggapan/respon khusus dari komunikan. 4. Tahapan Penyuluhan. Tahap-tahap me- lakukan penyuluhan yaitu a) Tahap pengenalan keadaan, gambaran atau situasi yaitu tahap dimana komunikator mempersiapkan daerah target sasarannya, b) Tahap perencanaan (planning) adalah dimana komunikator menyusun rencana tentang jalannya kegiatan penyuluhan. c) Tahap pelaksanaan adalah melakukan tindakan-tindakan penyuluhan berdasarkan rencana yang telah disusun pada tahap sebelumnya. d) Tahap penilaian (evaluasi) yaitu proses dimana hasil-hasil yang telah didapatkan pada penyuluhan yang telah dikerjakan sebelumnya dikaji kembali agar bisa diperbaiki pada penyuluhan berikutnya. 5. Tujuan Penyuluhan. 1) Tujuan intruksional umum Setelah di laksanakan ceramah dan demontrasi  selama 35 menit kepada ibu-ibu pengelola yang baik dan benar bagi pengelola RPTRA  di Jakata Barat agar dapat memahami  Komunikasi e relation yang baik dan benar 2. Tujuan intruksional khusus Setelah di berikan penyuluhan dan pendidikan kesehatan kepada pengelola RPTRA  di Kelurahan Kembangan Selatan Jakarta Barat selama 35 menit, maka ibu-ibu pengelola RPTRA dapat   akan mampu: 1. Mempublikasikan    informasi   berita dengan konsep jurnalistik yang benar. 2. Membuat publikasi media dengan konsep 5 W 1 H yang komprehensif 3. Mengidentifikasi penulisan program e relations Kelurahan  kembangan Selatan Jakarta Barat yang optimal untuk publikasi. Penilaian atau evaluasi kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan mengajukan daftar pertanyaan atau kuesioner kepada peserta atau ibu-ibu pengelola RPTRA di Kembangan Selatan Jakarta Barat melalui pertanyaan tertutup dan terbuka yang hasilnya akan diumumkan secara terbuka. Penilaian atau evaluasi kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan mengajukan tes tertulis yang berisi daftar pertanyaan atau kuesioner kepada peserta melalui pertanyaan tertutup dan terbuka, kemudian hasilnya akan diumumkan secara terbuka.
C. HASIL DAN PEMBAHASAN HASIL Kegiatan Pengabdian pada masyarakat yang berjudul : Workshop Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media Sekolah bagi Ibu pengelola RPTRA di Jakarta Barat. dengan sasaran para Workshop Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media Sekolah `Untuk pengelola RPTRA, di Kelurahan Kembangan Jakarta Barat. Pada kegiatan pengabdian masyarakat tersebut narasumber banyak menguraikan dan menjelaskan mengenai apa saja penggunaan internet pada media sekolah.website  yang dilaksanakan oleh Universitas Mercu Buana dengan ceramah, demonstrasi, serta tanya jawab yang berjalan lancar serta pemutara video durasi pendek. Metode ceramah dan demonstrasi, dilanjutkan membentuk suatu kelompok kecil yang terdiri dari 4 orang dalam satu kelompok.
Para Ibu –Ibu Kembangan Jakarta Barat serta juga diajarkan bagaimana berinteraksi dengan dalam  proses belajar apa dan bagaimana tata cara mengendalikan kognisi siswa dalam hal memahami teknologi informasi dan komunikasi secara tepat guna dan dapat pula terbantu.
Proses membangun e-relations dan bersosialisasi akan dipersepsi dan menambah kognisi peserta pelatihan yakni ibu-ibu pengelola RPTRA dijakarta Barat Kembangan Jakarta Barat tersebut. Apabila sebelumnya ibu-ibu belum memiliki tentang pengetahuan e-relations berbasis internet maka akan bertambah pengetahuannya. Dengan berkembangnya internet pada e-relations maka semua metode komunikasi penting, dengan pertimbangan tersebut, maka sasaran kegiatan ini adalah ibu-ibu pengelola RPTRA Kembangan di kawasan Jakarta Barat. Banyaknya ibu-ibu pengelola RPTRA yang belum memahami arti pentingnya e-relations bagi dunia jurnalistik sehingga berimplikasi pada siswa siswi ketika berinternet melakukan upaya negatif yang merugikan mereka Hal tersebut merupakan suatu indikator bahwa ibu-ibu tersebut perlu diberi pemahaman secara komprehensif. Kegiatan pengabdian pada masyarakat yang dilaksanakan dengan ceramah, demonstrasi, latihan atau praktek membuat media sekolah  serta tanya jawab berjalan lancar. Metode ceramah dan demonstrasi, dilanjutkan latihan/praktek membuat blog dan website menggunakan web page maker. Mulai dari tahapan gambar, men- import ¬ke dalam library, dimasukkan ke setiap frame desain website  hingga animasi running teks dan seterusnya disave dengan HTML sehingga peserta sangat tertarik untuk mendesain website. Kegiatan ini dilaksanakan 2 (Dua) jam dari pukul 10.00-12.00 wib. Peserta kegiatan berjumlah 28 orang yang merupakan Pelaksanan kegiatan P2M dilakukan oleh 2 (orang) orang dengan pokok bahasan yang disampaikan mengenai: 1. Pengantar mengenai materi blog dan website 2. Pengertian   fungsi  dan  manfaat  blog  dan website berbasis e-relations 3. Pengertian secara general tentang Software web Page Maker 4. Langkah-langkah pembuatan website 5. Latihan/simulasi membuat website 6. menjalankan hasil website yang telah dibuat Kegiatan yang diawali dengan ceramah dan demonstrasi oleh Ibu Gustina Romaria M.Si ini kemudian dilanjutkan latihan. Dari kegiatan latihan tampak bahwa ibu-ibu banyak yang belum mengetahui bagaimana mendesain serta membuat website dengan fungsi dan manfaatnya. Ibu-Ibu peneglola RPTRA juga belum menguasai dengan baik software Web Page Maker (WPM). Acara kemudian dilanjutkan sesi tanya jawab. Berbagai pertanyaan diajukan secara antusias oleh para peserta dalam sesi tanya jawab. Secara garis besar inti dari pertanyaan para peserta adalah: 1. Bagaimana membuat website agar tampilan- nya lebih menarik 2. Bagaimana    memberi    warna pada  backg- round di website 3. Bagaimana  memberi   tulisan/running  teks pada website 4. Bagaimana membuat/mengedit gambar pada desain website 5. Bagaimana membuat navigasi bar website 7. Bagaimana  membuat  classic tween  agar gambar beranimasi 8. Bagaimana   cara  menyimpannya  dengan HTML 9. Bagaimana cara mengaktifkannya Program pengabdian pada masyarakat berupa pelatihan membuat website bagi ibu-ibu pengelola RPTRA,  Kembangan Jakarta Barat yang sudah dilaksanakan ini diharapkan dapat menambah pengetahuan, keterampilan dan lebih percaya diri dalam mengekplorasi kemampuan  dalam membuat website, blog serta animasi gambar website dengan aplikasi photoshop. Semoga pelatihan ini juga dapat menambah pengetahuan lain selain yang telah diajarkan. Diharapkan pula agar kesulitan di dalam menggunakan program-program berbasis komputer desain pupus sudah setelah pelaksanaan pelatihan ini
dan menambah “keasyikkan” baru sehingga tidak hanya sebagai penikmat bahkan menjadi pembuat blog yang handal serta pembuat desain website yang bermanfaat kelak dikemudian hari sebagi bekal ilmu untuk bekerja di perusahaan-perusahaan yang bergerak dibidang kreatif. Pembahasan Hasil pengabdian masyarakat ini secara garis besar mencakup beberapa komponen kegiatan sebagai berikut: 1. Keberhasilan target jumlah peserta pelatihan 2. Ketercapaian tujuan pelatihan 3. Ketercapaian  target  materi  yang telah direncanakan 4. Kemampuan  peserta  dalam   penguasaan materi Target peserta pelatihan seperti direncanakan sebelumnya adalah ibu-ibu pengelola RPTRA Kembangan Jakarta Barat. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa target peserta hampir mencapai 100% Angka tersebut menunjukkan bahwa kegiatan P2M dilihat dari jumlah peserta yang mengikuti dapat dikatakan sukses dan lancar. Ketercapaian tujuan membuat website, bolg serta animasi website berjalan dengan lancar. Maka dapat disimpulkan bahwa tujuan kegiatan ini dapat tercapai. Alhamdulillah Ketercapaian target materi pada kegiatan P2M ini baik, karena materi telah dapat disampaikan secara keseluruhan. Materi membuat modul/slide yang telah disampaikan adalah sebagai berikut : (terlampir di halaman lampiran) Secara keseluruhan kegiatan pelatihan mengenai pembuatan website dan blog ini dikatakan berhasil karena seluruh Siswa dan siswi SMU Sumpah Pemuda Joglo Jakarta Barat,  dapat membuat dan memahami website dan blog bahkan ada yang beberapa mencoba software photoshop sebagai sarana pendukung yang lain, padahal mereka baru belajar pada saat pelatihan tersebut. Hal ini dikarenakan
ketepatan waktu pengajaran, kesiapan modul pengajaran, koordinasi yang intens baik penyelenggara (yang berkenan sudah menginstaal software yang ada di laptop pembicara) serta dosen, kaprodi, dekan serta jajaran dan civitas khususnya Fakultas Ilmu Komunikasi Bidang Studi Public Relations.

## D. KESIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan Kegiatan pelatihan membuat media sejkolah menggunakan internet serta website blog ini sangat diminati oleh ibu-ibu pengelola RPTRA kembangan Jakarta Barat. Terlihat dari para peserta yang sama sekali belum pernah membuat blog dan animasi website, dan ketika mereka diminta untuk membuat animasi mereka nampak antusias bahkan waktu yang digunakan terasa belum memuaskan keingintahuan mereka. Selain itu, antusiasme mereka yang mencoba mengeksplor segala fitur yang ditawarkan oleh Adobe Flash CS 4, serta photoshop dan  software web page maker sebagai pilihan software dari pelatihan membuat website ini  juga menjadi sesuatu yang menantang daya kreatifitas ibu ibu pengelola RPTRA Jakarta Barat.
Sejauh ini, pemahaman mereka tentang website serta blog hanya dapat dilakukan oleh seorang ahli desain website saja. Alhamdulillah semua kreatifitas ibu ibu pengelola RPTRA Jakarta Barat dapat berhasil membuat blog dan website bahkan ada yang beberapa mencoba efek yang lain, padahal baru belajar pada saat pelatihan tersebut. Hal ini dikarenakan ketepatan waktu pengajaran, kesiapan modul pengajaran, koordinasi yang intens baik penyelenggara, peserta bahkan pengelola lab serta dosen, kaprodi, dekan, rektor serta jajaran dan sivitas FIKOM Universitas Mercu Buana.

## Saran
Kegiatan tersebut perlu dilaksanakan kembali mengingat oleh ibu-ibu pengelola RPTRA kembangan Jakarta Barat.Workshop Penulisan
e-relations Berbasis Internet yang amat tinggi.
Kemampuan l Universitas Mercu Buana yang membantu narasumber menginstall software serta  partisipasi aktif dari oleh ibu-ibu pengelola RPTRA kembangan Jakarta Barat.yang terjalin selama ini semoga dapat dipertahankan. DAFTAR PUSTAKA Hafied, Rane. "Suara Komunitas Blogger: Community Power Yang Mau Dibawa Kemana?" Dalam http://ryosaeba.wordpress.com/tag/uneg-uneg/ . Landsberger, Joe. "Writing Effective Web Pages". Dalam http://www.osmania.ac.in/e-ducation/Study% 20Guides/writing_content.htm. Putra, R. Masri Sareb. 2006. Teknik Menulis Berita dan Feature. Indeks: Jakarta. Tartono, St. S. 2005. Menulis di Media Massa Gampang. Pustaka Nusatama: Yogyakarta.
SMU dengan biaya yang relatif terjangkau dengan akses internet melalui apa saja mulai dari komputer, handphone, laptop, gadget dan lain sebagainya.
Manfaat internet secara umum berpengaruh besar bagi masyarakat karena dengan berbasis internet mampu membangun e-relations seperti Website, Jejaring Sosial dan Blog. Selain itu banyak konten internet yang menyediakan informasi edukatif baik lokal maupun global dari berbagai ilmu pengetahuan yang dibutuhkan pengelola RPTRA. Selain itu dengan membangun e-relations pengelola RPTRA mampu berkomunikasi serta dapat menggunakannya dengan tepat guna.

## B.METODE PELAKSANAAN
Metode pelaksanaan yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat pada Meningkatkan Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media publikasi  Untuk Pengelola RPTRA di kelurahan Kembangan Selatan Jakarta Barat dalam bentuk   “pelatihan dan sosialisasi ” ini yaitu ceramah dan diskusi interaktif yang melibatkan seluruh peserta. Untuk menjelaskan lebih detail maka peneliti akan memberikan ilustrasi dalam bagan sebagai berikut sebagai berikut:
Gambar 1: Metode Pelaksanaan PPM
*() $%#'
'!) ( )' '") %$( '( ( $)'$)
Ibu-ibu pengelola RPTRA Jakarta Barat (!*( $)'!) &'# &  (!*(
PENDAHULUAN Meningkatkan  Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media publikasi  Untuk Pengelola RPTRA Jakarta Barat diharapkan dapat pengelola RPTR  dalam  proses belajar apa dan bagaimana tata cara mengendalikan kognisi masyarakat dalam hal memahami teknologi informasi dan komunikasi secara tepat guna serta siswa-siswi tersebut dapat pula terbantu pada suatu ilmu mata pelajaran di sekolahnya. Proses membangun e-relations dan bersosialisasi akan dipersepsi dan menambah kognisi peserta pelatihan yakni pengelola RPTRA Jakarta Barat. Apabila sebelumnya masyarakat belum memiilki tentang pengetahuan e-relations berbasis internet maka akan bertambah pengetahuannya. Dengan berkembangnya internet pada e-relations maka semua metode komunikasi penting, dengan pertimbangan tersebut, maka sasaran kegiatan ini adalah
Jurnal Abdi Masyarakat (JAM), Volume 5 Nomor 1, September 2019, hlm. 35 - 40 36
pengelola RPTRA Jakarta Barat..
Banyaknya Pengelola RPTRA yang belum memahami arti pentingnya e-relations bagi dunia digital sehingga berimplikasi  pada peneglola RPTRA ketika berinternet melakukan upaya negatif yang merugikan mereka Hal tersebut merupakan suatu indikator bahwa peneglola RPTRA tersebut perlu diberi pemahaman secara komprehensif. Adapun tujuan diselenggarkannya PPM ini adalah untuk memberikan informasi kepada para peserta yakni terkait teknologi  informasi dan komunikasi yang berkaitan dengan new media sebagai yang edukatif, informatif dan memilki manfaat yang baik bagi pengelola RPTRA  sehingga menggunakan new media secara bijak dan bertanggungjawab.Usulan Proposal P2M ini bukannya tanpa ada kekurangan, karena itu diharapkan adanya masukkan agar pelaksanaan PPM yang akan
datang bisa diselenggarakan dengan lebih baik lagi. Demikian semoga Usulan Proposal Pengabdian pada Masyarakat ini bisa bermanfaat
Manfaat Internet sangat beraneka ragam bagi masyarakat dalam dunia digital.
Manfaat Internet berbasis website, jejaring Sosial serta Blog merupakan suatu hal yang berimplikasi pada dampak postif dan dampak negatif pengelola RPTRA Jakarta Barat dalam mempublikasikan program-program kelurahan di Jakarta Barat. Saat ini tekhnologi semakin maju bahkan dalam beberapa tahun terakhir ini perkembangan New Media sangat pesat yang dulunya internet digunakan oleh kalangan atas saja namun sekarang internet dapat  dinikmati oleh siswa-siswi SMU dengan biaya yang relatif terjangkau dengan akses internet melalui apa saja mulai dari komputer, handphone, laptop, gadget dan lain sebagainya.
Manfaat internet secara umum berpengaruh besar bagi masyarakat karena dengan berbasis internet mampu membangun e-relations seperti Website, Jejaring Sosial dan Blog. Selain itu banyak konten internet yang menyediakan informasi edukatif baik lokal maupun global dari berbagai ilmu pengetahuan yang dibutuhkan pengelola RPTRA. Selain itu dengan membangun e-relations pengelola RPTRA mampu berkomunikasi serta dapat menggunakannya dengan tepat guna.

## B.METODE PELAKSANAAN
Metode pelaksanaan yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat pada Meningkatkan  Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media publikasi  Untuk Pengelola RPTRA di kelurahan Kembangan Selatan Jakarta Barat dalam bentuk   “pelatihan dan sosialisasi ” ini yaitu ceramah dan diskusi interaktif yang melibatkan seluruh peserta. Untuk menjelaskan lebih detail maka peneliti akan memberikan ilustrasi dalam bagan sebagai berikut sebagai berikut:

## Gambar 1: Metode Pelaksanaan PPM

## KERANGKA PEMECAHAN MASALAH
Adapun hal-hal yang dapat menjadi acuan dalam pemecahan masalah ini yaitu terkait pemahaman-pemahaman terhadap hal-hal sebagai berikut: 1. Penyuluhan. Pengertian penyuluhan dalam arti umum adalah ilmu sosial yang mempelajari sistem dan proses perubahan pada individu serta masyarakat agar dapat terwujud perubahan yang lebih baik sesuai dengan yang diharapkan. 2. Bentuk-bentuk  penyuluhan. Bentuk pe- nyuluhan yaitu a) Penyuluhan perorangan yaitu penyuluhan yang dilakukan kepada satu orang individu, b) Penyuluhan Kelompok yaitu proses penyuluhan yang dilakukan kepada beberapa orang dalam satu kelompok, contohnya adalah penyuluhan kepada siswa/siswi c) Penyuluhan Masal, yaitu penyuluhan yang dilakukan kepada banyak orang sekaligus, bisa menggunakan media, misalkan media televisi.
3. Teknik Penyuluhan. Adapun teknik-teknik yang digunakan dalam penyuluhan yang selanjutnya dapat disebut sebagai teknik penyuluhan adalah, a) Teknik Penyuluhan Informatif, adalah proses penyampaian pesan yang sifatnnya “memberitahu” atau memberikan penjelasan kepada orang lain. Komunikasi ini dapat dilakukan secara lisan maupun tertulis, misalnya melalui papan pengumuman, pertemuan-pertemuan kelompok dan juga media massa. b) Teknik penyuluhann persuasi, Penyuluhan persuasive ini dilakukan dengan secara langsung atau tatap muka, karena komunikator mengharapkan tanggapan/respon khusus dari komunikan. 4. Tahapan Penyuluhan. Tahap-tahap me- lakukan penyuluhan yaitu a) Tahap pengenalan keadaan, gambaran atau situasi yaitu tahap dimana komunikator mempersiapkan daerah target sasarannya, b) Tahap perencanaan (planning) adalah dimana komunikator menyusun rencana tentang jalannya kegiatan penyuluhan. c) Tahap pelaksanaan adalah melakukan tindakan-tindakan penyuluhan berdasarkan rencana yang telah disusun pada tahap sebelumnya. d) Tahap penilaian (evaluasi) yaitu proses dimana hasil-hasil yang telah didapatkan pada penyuluhan yang telah dikerjakan sebelumnya dikaji kembali agar bisa diperbaiki pada penyuluhan berikutnya. 5. Tujuan Penyuluhan. 1) Tujuan intruksional umum Setelah di laksanakan ceramah dan demontrasi  selama 35 menit kepada ibu-ibu pengelola yang baik dan benar bagi pengelola RPTRA  di Jakata Barat agar dapat memahami  Komunikasi e relation yang baik dan benar 2. Tujuan intruksional khusus Setelah di berikan penyuluhan dan pendidikan kesehatan kepada pengelola RPTRA  di Kelurahan Kembangan Selatan Jakarta Barat selama 35 menit, maka ibu-ibu pengelola RPTRA dapat   akan mampu: 1. Mempublikasikan    informasi   berita dengan konsep jurnalistik yang benar. 2. Membuat publikasi media dengan konsep 5 W 1 H yang komprehensif 3. Mengidentifikasi penulisan program e relations Kelurahan  kembangan Selatan Jakarta Barat yang optimal untuk publikasi. Penilaian atau evaluasi kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan mengajukan daftar pertanyaan atau kuesioner kepada peserta atau ibu-ibu pengelola RPTRA di Kembangan Selatan Jakarta Barat melalui pertanyaan tertutup dan terbuka yang hasilnya akan diumumkan secara terbuka. Penilaian atau evaluasi kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan mengajukan tes tertulis yang berisi daftar pertanyaan atau kuesioner kepada peserta melalui pertanyaan tertutup dan terbuka, kemudian hasilnya akan diumumkan secara terbuka.
C. HASIL DAN PEMBAHASAN HASIL Kegiatan Pengabdian pada masyarakat yang berjudul : Workshop Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media Sekolah bagi Ibu pengelola RPTRA di Jakarta Barat. dengan sasaran para Workshop Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media Sekolah `Untuk pengelola RPTRA, di Kelurahan Kembangan Jakarta Barat. Pada kegiatan pengabdian masyarakat tersebut narasumber banyak menguraikan dan menjelaskan mengenai apa saja penggunaan internet pada media sekolah.website  yang dilaksanakan oleh Universitas Mercu Buana dengan ceramah, demonstrasi, serta tanya jawab yang berjalan lancar serta pemutara video durasi pendek. Metode ceramah dan demonstrasi, dilanjutkan membentuk suatu kelompok kecil yang terdiri dari 4 orang dalam satu kelompok.
Para Ibu –Ibu Kembangan Jakarta Barat serta juga diajarkan bagaimana berinteraksi dengan dalam  proses belajar apa dan bagaimana tata cara mengendalikan kognisi siswa dalam hal memahami teknologi informasi dan komunikasi secara tepat guna dan dapat pula terbantu.
Proses membangun e-relations dan bersosialisasi akan dipersepsi dan menambah kognisi peserta pelatihan yakni ibu-ibu pengelola RPTRA dijakarta Barat Kembangan Jakarta Barat tersebut. Apabila sebelumnya ibu-ibu belum memiliki tentang pengetahuan e-relations berbasis internet maka akan bertambah pengetahuannya. Dengan berkembangnya internet pada e-relations maka semua metode komunikasi penting, dengan pertimbangan tersebut, maka sasaran kegiatan ini adalah ibu-ibu pengelola RPTRA Kembangan di kawasan Jakarta Barat. Banyaknya ibu-ibu pengelola RPTRA yang belum memahami arti pentingnya e-relations bagi dunia jurnalistik sehingga berimplikasi pada siswa siswi ketika berinternet melakukan upaya negatif yang merugikan mereka Hal tersebut merupakan suatu indikator bahwa ibu-ibu tersebut perlu diberi pemahaman secara komprehensif. Kegiatan pengabdian pada masyarakat yang dilaksanakan dengan ceramah, demonstrasi, latihan atau praktek membuat media sekolah  serta tanya jawab berjalan lancar. Metode ceramah dan demonstrasi, dilanjutkan latihan/praktek membuat blog dan website menggunakan web page maker. Mulai dari tahapan gambar, men- import ¬ke dalam library, dimasukkan ke setiap frame desain website  hingga animasi running teks dan seterusnya disave dengan HTML sehingga peserta sangat tertarik untuk mendesain website. Kegiatan ini dilaksanakan 2 (Dua) jam dari pukul 10.00-12.00 wib. Peserta kegiatan berjumlah 28 orang yang merupakan Pelaksanan kegiatan P2M dilakukan oleh 2 (orang) orang dengan pokok bahasan yang disampaikan mengenai: 1. Pengantar mengenai materi blog dan website 2. Pengertian   fungsi  dan  manfaat  blog  dan website berbasis e-relations 3. Pengertian secara general tentang Software web Page Maker 4. Langkah-langkah pembuatan website 5. Latihan/simulasi membuat website 6. menjalankan hasil website yang telah dibuat Kegiatan yang diawali dengan ceramah dan demonstrasi oleh Ibu Gustina Romaria M.Si ini kemudian dilanjutkan latihan. Dari kegiatan latihan tampak bahwa ibu-ibu banyak yang belum mengetahui bagaimana mendesain serta membuat website dengan fungsi dan manfaatnya. Ibu-Ibu peneglola RPTRA juga belum menguasai dengan baik software Web Page Maker (WPM). Acara kemudian dilanjutkan sesi tanya jawab. Berbagai pertanyaan diajukan secara antusias oleh para peserta dalam sesi tanya jawab. Secara garis besar inti dari pertanyaan para peserta adalah: 1. Bagaimana membuat website agar tampilan- nya lebih menarik 2. Bagaimana    memberi    warna pada  backg- round di website 3. Bagaimana  memberi   tulisan/running  teks pada website 4. Bagaimana membuat/mengedit gambar pada desain website 5. Bagaimana membuat navigasi bar website 7. Bagaimana  membuat  classic tween  agar gambar beranimasi 8. Bagaimana   cara  menyimpannya  dengan HTML 9. Bagaimana cara mengaktifkannya Program pengabdian pada masyarakat berupa pelatihan membuat website bagi ibu-ibu pengelola RPTRA,  Kembangan Jakarta Barat yang sudah dilaksanakan ini diharapkan dapat menambah pengetahuan, keterampilan dan lebih percaya diri dalam mengekplorasi kemampuan  dalam membuat website, blog serta animasi gambar website dengan aplikasi photoshop. Semoga pelatihan ini juga dapat menambah pengetahuan lain selain yang telah diajarkan. Diharapkan pula agar kesulitan di dalam menggunakan program-program berbasis komputer desain pupus sudah setelah pelaksanaan pelatihan ini
dan menambah “keasyikkan” baru sehingga tidak hanya sebagai penikmat bahkan menjadi pembuat blog yang handal serta pembuat desain website yang bermanfaat kelak dikemudian hari sebagi bekal ilmu untuk bekerja di perusahaan-perusahaan yang bergerak dibidang kreatif.
Pembahasan Hasil pengabdian masyarakat ini secara garis besar mencakup beberapa komponen kegiatan sebagai berikut: 1. Keberhasilan target jumlah peserta pelatihan 2. Ketercapaian tujuan pelatihan 3. Ketercapaian  target  materi  yang telah direncanakan 4. Kemampuan  peserta  dalam   penguasaan materi Target peserta pelatihan seperti direncanakan sebelumnya adalah ibu-ibu pengelola RPTRA Kembangan Jakarta Barat. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa target peserta hampir mencapai 100% Angka tersebut menunjukkan bahwa kegiatan P2M dilihat dari jumlah peserta yang mengikuti dapat dikatakan sukses dan lancar. Ketercapaian tujuan membuat website, bolg serta animasi website berjalan dengan lancar. Maka dapat disimpulkan bahwa tujuan kegiatan ini dapat tercapai. Alhamdulillah Ketercapaian target materi pada kegiatan P2M ini baik, karena materi telah dapat disampaikan secara keseluruhan. Materi membuat modul/slide yang telah disampaikan adalah sebagai berikut : (terlampir di halaman lampiran) Secara keseluruhan kegiatan pelatihan mengenai pembuatan website dan blog ini dikatakan berhasil karena seluruh Siswa dan siswi SMU Sumpah Pemuda Joglo Jakarta Barat,  dapat membuat dan memahami website dan blog bahkan ada yang beberapa mencoba software photoshop sebagai sarana pendukung yang lain, padahal mereka baru belajar pada saat pelatihan tersebut. Hal ini dikarenakan
ketepatan waktu pengajaran, kesiapan modul pengajaran, koordinasi yang intens baik penyelenggara (yang berkenan sudah menginstaal software yang ada di laptop pembicara) serta dosen, kaprodi, dekan serta jajaran dan civitas khususnya Fakultas Ilmu Komunikasi Bidang Studi Public Relations.

## D. KESIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan Kegiatan pelatihan membuat media sejkolah menggunakan internet serta website blog ini sangat diminati oleh ibu-ibu pengelola RPTRA kembangan Jakarta Barat. Terlihat dari para peserta yang sama sekali belum pernah membuat blog dan animasi website, dan ketika mereka diminta untuk membuat animasi mereka nampak antusias bahkan waktu yang digunakan terasa belum memuaskan keingintahuan mereka. Selain itu, antusiasme mereka yang mencoba mengeksplor segala fitur yang ditawarkan oleh Adobe Flash CS 4, serta photoshop dan  software web page maker sebagai pilihan software dari pelatihan membuat website ini  juga menjadi sesuatu yang menantang daya kreatifitas ibu ibu pengelola RPTRA Jakarta Barat.
Sejauh ini, pemahaman mereka tentang website serta blog hanya dapat dilakukan oleh seorang ahli desain website saja. Alhamdulillah semua kreatifitas ibu ibu pengelola RPTRA Jakarta Barat dapat berhasil membuat blog dan website bahkan ada yang beberapa mencoba efek yang lain, padahal baru belajar pada saat pelatihan tersebut. Hal ini dikarenakan ketepatan waktu pengajaran, kesiapan modul pengajaran, koordinasi yang intens baik penyelenggara, peserta bahkan pengelola lab serta dosen, kaprodi, dekan, rektor serta jajaran dan sivitas FIKOM Universitas Mercu Buana.

## Saran
Kegiatan tersebut perlu dilaksanakan kembali mengingat oleh ibu-ibu pengelola RPTRA kembangan Jakarta Barat.Workshop Penulisan
e-relations Berbasis Internet yang amat tinggi.
Kemampuan l Universitas Mercu Buana yang membantu narasumber menginstall software serta  partisipasi aktif dari oleh ibu-ibu pengelola RPTRA kembangan Jakarta Barat.yang terjalin selama ini semoga dapat dipertahankan.

## DAFTAR PUSTAKA
Hafied, Rane. "Suara Komunitas Blogger: Community Power Yang Mau Dibawa Kemana?" Dalam http://ryosaeba.wordpress.com/tag/uneg-uneg/ . Landsberger, Joe. "Writing Effective Web Pages". Dalam http://www.osmania.ac.in/e-ducation/Study% 20Guides/writing_content.htm. Putra, R. Masri Sareb. 2006. Teknik Menulis Berita dan Feature. Indeks: Jakarta. Tartono, St. S. 2005. Menulis di Media Massa Gampang. Pustaka Nusatama: Yogyakarta.

## PENDAHULUAN
Meningkatkan  Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media publikasi  Untuk Pengelola RPTRA Jakarta Barat diharapkan dapat pengelola RPTR  dalam  proses belajar apa dan bagaimana tata cara mengendalikan kognisi masyarakat dalam hal memahami teknologi informasi dan komunikasi secara tepat guna serta siswa-siswi tersebut dapat pula terbantu pada suatu ilmu mata pelajaran di sekolahnya. Proses membangun e-relations dan bersosialisasi akan dipersepsi dan menambah kognisi peserta pelatihan yakni pengelola RPTRA Jakarta Barat. Apabila sebelumnya masyarakat belum memiilki tentang pengetahuan e-relations berbasis internet maka akan bertambah pengetahuannya. Dengan berkembangnya internet pada e-relations maka semua metode komunikasi penting, dengan pertimbangan tersebut, maka sasaran kegiatan ini adalah
Meningkatkan  Penulisan E-relations Berbasis Internet Pada Media Publikasi  Untuk Pengelola Rptra Jakarta Barat
pengelola RPTRA Jakarta Barat..
Banyaknya Pengelola RPTRA yang belum memahami arti pentingnya e-relations bagi dunia digital sehingga berimplikasi  pada peneglola RPTRA ketika berinternet melakukan upaya negatif yang merugikan mereka Hal tersebut merupakan suatu indikator bahwa peneglola RPTRA tersebut perlu diberi pemahaman secara komprehensif. Adapun tujuan diselenggarkannya PPM ini adalah untuk memberikan informasi kepada para peserta yakni terkait teknologi  informasi dan komunikasi yang berkaitan dengan new media sebagai yang edukatif, informatif dan memilki manfaat yang baik bagi pengelola RPTRA  sehingga menggunakan new media secara bijak dan bertanggungjawab.Usulan Proposal P2M ini bukannya tanpa ada kekurangan, karena itu diharapkan adanya masukkan agar pelaksanaan PPM yang akan
datang bisa diselenggarakan dengan lebih baik lagi. Demikian semoga Usulan Proposal Pengabdian pada Masyarakat ini bisa bermanfaat Manfaat Internet sangat beraneka ragam bagi masyarakat dalam dunia digital.
Manfaat Internet berbasis website, jejaring Sosial serta Blog merupakan suatu hal yang berimplikasi pada dampak postif dan dampak negatif pengelola RPTRA Jakarta Barat dalam mempublikasikan program-program kelurahan di Jakarta Barat. Saat ini tekhnologi semakin maju bahkan dalam beberapa tahun terakhir ini perkembangan New Media sangat pesat yang dulunya internet digunakan oleh kalangan atas saja namun sekarang internet dapat  dinikmati oleh siswa-siswi SMU dengan biaya yang relatif terjangkau dengan akses internet melalui apa saja mulai dari komputer, handphone, laptop, gadget dan lain sebagainya.
Manfaat internet secara umum berpengaruh besar bagi masyarakat karena dengan berbasis internet mampu membangun e-relations seperti Website, Jejaring Sosial dan Blog. Selain itu banyak konten internet yang menyediakan informasi edukatif baik lokal maupun global dari berbagai ilmu pengetahuan yang dibutuhkan pengelola RPTRA. Selain itu dengan membangun e-relations pengelola RPTRA mampu berkomunikasi serta dapat menggunakannya dengan tepat guna.

## B.METODE PELAKSANAAN
Metode pelaksanaan yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat pada Meningkatkan  Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media publikasi  Untuk Pengelola RPTRA di kelurahan Kembangan Selatan Jakarta Barat dalam bentuk   “pelatihan dan sosialisasi ” ini yaitu ceramah dan diskusi interaktif yang melibatkan seluruh peserta. Untuk menjelaskan lebih detail maka peneliti akan memberikan ilustrasi dalam bagan sebagai berikut sebagai berikut:

## Gambar 1: Metode Pelaksanaan PPM

## KERANGKA PEMECAHAN MASALAH
Adapun hal-hal yang dapat menjadi acuan dalam pemecahan masalah ini yaitu terkait pemahaman-pemahaman terhadap hal-hal sebagai berikut: 1. Penyuluhan. Pengertian penyuluhan dalam arti umum adalah ilmu sosial yang mempelajari sistem dan proses perubahan pada individu serta masyarakat agar dapat terwujud perubahan yang lebih baik sesuai dengan yang diharapkan. 2. Bentuk-bentuk  penyuluhan. Bentuk pe- nyuluhan yaitu a) Penyuluhan perorangan yaitu penyuluhan yang dilakukan kepada satu orang individu, b) Penyuluhan Kelompok yaitu proses penyuluhan yang dilakukan kepada beberapa orang dalam satu kelompok, contohnya adalah penyuluhan kepada siswa/siswi c) Penyuluhan Masal, yaitu penyuluhan yang dilakukan kepada banyak orang sekaligus, bisa menggunakan media, misalkan media televisi. 3. Teknik Penyuluhan. Adapun teknik-teknik yang digunakan dalam penyuluhan yang selanjutnya dapat disebut sebagai teknik penyuluhan adalah, a) Teknik Penyuluhan Informatif, adalah proses penyampaian pesan yang sifatnnya “memberitahu” atau memberikan penjelasan kepada orang lain. Komunikasi ini dapat dilakukan secara lisan maupun tertulis, misalnya melalui papan pengumuman, pertemuan-pertemuan kelompok dan juga media massa. b) Teknik
penyuluhann persuasi, Penyuluhan persuasive ini dilakukan dengan secara langsung atau tatap muka, karena komunikator mengharapkan tanggapan/respon khusus dari komunikan. 4. Tahapan Penyuluhan. Tahap-tahap me- lakukan penyuluhan yaitu a) Tahap pengenalan keadaan, gambaran atau situasi yaitu tahap dimana komunikator mempersiapkan daerah target sasarannya, b) Tahap perencanaan (planning) adalah dimana komunikator menyusun rencana tentang jalannya kegiatan penyuluhan. c) Tahap pelaksanaan adalah melakukan tindakan-tindakan penyuluhan berdasarkan rencana yang telah disusun pada tahap sebelumnya. d) Tahap penilaian (evaluasi) yaitu proses dimana hasil-hasil yang telah didapatkan pada penyuluhan yang telah dikerjakan sebelumnya dikaji kembali agar bisa diperbaiki pada penyuluhan berikutnya. 5. Tujuan Penyuluhan. 1) Tujuan intruksional umum Setelah di laksanakan ceramah dan demontrasi  selama 35 menit kepada ibu-ibu pengelola yang baik dan benar bagi pengelola RPTRA  di Jakata Barat agar dapat memahami  Komunikasi e relation yang baik dan benar 2. Tujuan intruksional khusus Setelah di berikan penyuluhan dan pendidikan kesehatan kepada pengelola RPTRA  di Kelurahan Kembangan Selatan Jakarta Barat selama 35 menit, maka ibu-ibu pengelola RPTRA dapat   akan mampu: 1. Mempublikasikan    informasi   berita dengan konsep jurnalistik yang benar.
2. Membuat publikasi media dengan konsep
5 W 1 H yang komprehensif
3. Mengidentifikasi penulisan program e
relations Kelurahan  kembangan Selatan Jakarta Barat yang optimal untuk publikasi. Penilaian atau evaluasi kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan mengajukan daftar pertanyaan atau kuesioner kepada peserta atau ibu-ibu pengelola RPTRA di Kembangan Selatan Jakarta Barat melalui pertanyaan tertutup dan terbuka yang hasilnya akan diumumkan secara terbuka. Penilaian atau evaluasi kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan mengajukan tes tertulis yang berisi daftar pertanyaan atau kuesioner kepada peserta melalui pertanyaan tertutup dan terbuka, kemudian hasilnya akan diumumkan secara terbuka.

## C. HASIL DAN PEMBAHASAN
HASIL Kegiatan Pengabdian pada masyarakat yang berjudul : Workshop Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media Sekolah bagi Ibu pengelola RPTRA di Jakarta Barat. dengan sasaran para Workshop Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media Sekolah `Untuk pengelola RPTRA, di Kelurahan Kembangan Jakarta Barat. Pada kegiatan pengabdian masyarakat tersebut narasumber banyak menguraikan dan menjelaskan mengenai apa saja penggunaan internet pada media sekolah.website  yang dilaksanakan oleh Universitas Mercu Buana dengan ceramah, demonstrasi, serta tanya jawab yang berjalan lancar serta pemutara video durasi pendek. Metode ceramah dan demonstrasi, dilanjutkan membentuk suatu kelompok kecil yang terdiri dari 4 orang dalam satu kelompok.
Para Ibu –Ibu Kembangan Jakarta Barat serta juga diajarkan bagaimana berinteraksi dengan dalam  proses belajar apa dan bagaimana tata cara mengendalikan kognisi siswa dalam hal memahami teknologi informasi dan komunikasi secara tepat guna dan dapat pula terbantu.
Proses membangun e-relations dan bersosialisasi akan dipersepsi dan menambah kognisi peserta pelatihan yakni ibu-ibu pengelola RPTRA dijakarta Barat Kembangan Jakarta Barat tersebut. Apabila sebelumnya ibu-ibu belum memiliki tentang pengetahuan e-relations berbasis internet maka akan bertambah pengetahuannya. Dengan berkembangnya internet pada e-relations maka semua metode komunikasi penting, dengan pertimbangan tersebut, maka sasaran kegiatan ini adalah ibu-ibu pengelola RPTRA Kembangan di kawasan Jakarta Barat. Banyaknya ibu-ibu pengelola RPTRA yang belum memahami arti pentingnya e-relations bagi dunia jurnalistik sehingga berimplikasi pada siswa siswi ketika berinternet melakukan upaya negatif yang merugikan mereka Hal tersebut merupakan suatu indikator bahwa ibu-ibu tersebut perlu diberi pemahaman secara komprehensif. Kegiatan pengabdian pada masyarakat yang dilaksanakan dengan ceramah, demonstrasi, latihan atau praktek membuat media sekolah  serta tanya jawab berjalan lancar. Metode ceramah dan demonstrasi, dilanjutkan latihan/praktek membuat blog dan website menggunakan web page maker. Mulai dari tahapan gambar, men- import ¬ke dalam library, dimasukkan ke setiap frame desain website  hingga animasi running teks dan seterusnya disave dengan HTML sehingga peserta sangat tertarik untuk mendesain website. Kegiatan ini dilaksanakan 2 (Dua) jam dari pukul 10.00-12.00 wib. Peserta kegiatan berjumlah 28 orang yang merupakan Pelaksanan kegiatan P2M dilakukan oleh 2 (orang) orang dengan pokok bahasan yang disampaikan mengenai: 1. Pengantar mengenai materi blog dan website 2. Pengertian   fungsi  dan  manfaat  blog  dan website berbasis e-relations 3. Pengertian secara general tentang Software web Page Maker 4. Langkah-langkah pembuatan website 5. Latihan/simulasi membuat website 6. menjalankan hasil website yang telah dibuat Kegiatan yang diawali dengan ceramah dan demonstrasi oleh Ibu Gustina Romaria M.Si ini kemudian dilanjutkan latihan. Dari kegiatan latihan tampak bahwa ibu-ibu banyak yang belum mengetahui bagaimana mendesain serta membuat website dengan fungsi dan manfaatnya. Ibu-Ibu peneglola RPTRA juga belum menguasai dengan baik software Web Page Maker (WPM). Acara kemudian dilanjutkan sesi tanya jawab. Berbagai pertanyaan diajukan secara antusias oleh para peserta dalam sesi tanya jawab. Secara garis besar inti dari pertanyaan para peserta adalah: 1. Bagaimana membuat website agar tampilan- nya lebih menarik 2. Bagaimana    memberi    warna pada  backg- round di website 3. Bagaimana  memberi   tulisan/running  teks pada website 4. Bagaimana membuat/mengedit gambar pada desain website 5. Bagaimana membuat navigasi bar website 7. Bagaimana  membuat  classic tween  agar gambar beranimasi 8. Bagaimana   cara  menyimpannya  dengan HTML 9. Bagaimana cara mengaktifkannya Program pengabdian pada masyarakat berupa pelatihan membuat website bagi ibu-ibu pengelola RPTRA,  Kembangan Jakarta Barat yang sudah dilaksanakan ini diharapkan dapat menambah pengetahuan, keterampilan dan lebih percaya diri dalam mengekplorasi kemampuan  dalam membuat website, blog serta animasi gambar website dengan aplikasi photoshop. Semoga pelatihan ini juga dapat menambah pengetahuan lain selain yang telah diajarkan. Diharapkan pula agar kesulitan di dalam menggunakan program-program berbasis komputer desain pupus sudah setelah pelaksanaan pelatihan ini
dan menambah “keasyikkan” baru sehingga tidak hanya sebagai penikmat bahkan menjadi pembuat blog yang handal serta pembuat desain website yang bermanfaat kelak dikemudian hari sebagi bekal ilmu untuk bekerja di perusahaan-perusahaan yang bergerak dibidang kreatif.
Pembahasan Hasil pengabdian masyarakat ini secara garis besar mencakup beberapa komponen kegiatan sebagai berikut: 1. Keberhasilan target jumlah peserta pelatihan 2. Ketercapaian tujuan pelatihan 3. Ketercapaian  target  materi  yang telah direncanakan 4. Kemampuan  peserta  dalam   penguasaan materi Target peserta pelatihan seperti direncanakan sebelumnya adalah ibu-ibu pengelola RPTRA Kembangan Jakarta Barat. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa target peserta hampir mencapai 100% Angka tersebut menunjukkan bahwa kegiatan P2M dilihat dari jumlah peserta yang mengikuti dapat dikatakan sukses dan lancar. Ketercapaian tujuan membuat website, bolg serta animasi website berjalan dengan lancar. Maka dapat disimpulkan bahwa tujuan kegiatan ini dapat tercapai. Alhamdulillah Ketercapaian target materi pada kegiatan P2M ini baik, karena materi telah dapat disampaikan secara keseluruhan. Materi membuat modul/slide yang telah disampaikan adalah sebagai berikut : (terlampir di halaman lampiran) Secara keseluruhan kegiatan pelatihan mengenai pembuatan website dan blog ini dikatakan berhasil karena seluruh Siswa dan siswi SMU Sumpah Pemuda Joglo Jakarta Barat,  dapat membuat dan memahami website dan blog bahkan ada yang beberapa mencoba software photoshop sebagai sarana pendukung yang lain, padahal mereka baru belajar pada saat pelatihan tersebut. Hal ini dikarenakan
ketepatan waktu pengajaran, kesiapan modul pengajaran, koordinasi yang intens baik penyelenggara (yang berkenan sudah menginstaal software yang ada di laptop pembicara) serta dosen, kaprodi, dekan serta jajaran dan civitas khususnya Fakultas Ilmu Komunikasi Bidang Studi Public Relations.

## D. KESIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan Kegiatan pelatihan membuat media sejkolah menggunakan internet serta website blog ini sangat diminati oleh ibu-ibu pengelola RPTRA kembangan Jakarta Barat. Terlihat dari para peserta yang sama sekali belum pernah membuat blog dan animasi website, dan ketika mereka diminta untuk membuat animasi mereka nampak antusias bahkan waktu yang digunakan terasa belum memuaskan keingintahuan mereka. Selain itu, antusiasme mereka yang mencoba mengeksplor segala fitur yang ditawarkan oleh Adobe Flash CS 4, serta photoshop dan  software web page maker sebagai pilihan software dari pelatihan membuat website ini  juga menjadi sesuatu yang menantang daya kreatifitas ibu ibu pengelola RPTRA Jakarta Barat.
Sejauh ini, pemahaman mereka tentang website serta blog hanya dapat dilakukan oleh seorang ahli desain website saja. Alhamdulillah semua kreatifitas ibu ibu pengelola RPTRA Jakarta Barat dapat berhasil membuat blog dan website bahkan ada yang beberapa mencoba efek yang lain, padahal baru belajar pada saat pelatihan tersebut. Hal ini dikarenakan ketepatan waktu pengajaran, kesiapan modul pengajaran, koordinasi yang intens baik penyelenggara, peserta bahkan pengelola lab serta dosen, kaprodi, dekan, rektor serta jajaran dan sivitas FIKOM Universitas Mercu Buana.

## Saran
Kegiatan tersebut perlu dilaksanakan kembali mengingat oleh ibu-ibu pengelola RPTRA kembangan Jakarta Barat.Workshop Penulisan
e-relations Berbasis Internet yang amat tinggi.
Kemampuan l Universitas Mercu Buana yang membantu narasumber menginstall software serta  partisipasi aktif dari oleh ibu-ibu pengelola RPTRA kembangan Jakarta Barat.yang terjalin selama ini semoga dapat dipertahankan.

## DAFTAR PUSTAKA
Hafied, Rane. "Suara Komunitas Blogger: Community Power Yang Mau Dibawa Kemana?" Dalam http://ryosaeba.wordpress.com/tag/uneg-uneg/ . Landsberger, Joe. "Writing Effective Web Pages". Dalam http://www.osmania.ac.in/e-ducation/Study% 20Guides/writing_content.htm. Putra, R. Masri Sareb. 2006. Teknik Menulis Berita dan Feature. Indeks: Jakarta. Tartono, St. S. 2005. Menulis di Media Massa Gampang. Pustaka Nusatama: Yogyakarta.

## PENDAHULUAN
Meningkatkan  Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media publikasi  Untuk Pengelola RPTRA Jakarta Barat diharapkan dapat pengelola RPTR  dalam  proses belajar apa dan bagaimana tata cara mengendalikan kognisi masyarakat dalam hal memahami teknologi informasi dan komunikasi secara tepat guna serta siswa-siswi tersebut dapat pula terbantu pada suatu ilmu mata pelajaran di sekolahnya. Proses membangun e-relations dan bersosialisasi akan dipersepsi dan menambah kognisi peserta pelatihan yakni pengelola RPTRA Jakarta Barat. Apabila sebelumnya masyarakat belum memiilki tentang pengetahuan e-relations berbasis internet maka akan bertambah pengetahuannya. Dengan berkembangnya internet pada e-relations maka semua metode komunikasi penting, dengan pertimbangan tersebut, maka sasaran kegiatan ini adalah
Jurnal Abdi Masyarakat (JAM), Volume 5 Nomor 1, September 2019, hlm. 35 - 40 38
pengelola RPTRA Jakarta Barat..
Banyaknya Pengelola RPTRA yang belum memahami arti pentingnya e-relations bagi dunia digital sehingga berimplikasi  pada peneglola RPTRA ketika berinternet melakukan upaya negatif yang merugikan mereka Hal tersebut merupakan suatu indikator bahwa peneglola RPTRA tersebut perlu diberi pemahaman secara komprehensif. Adapun tujuan diselenggarkannya PPM ini adalah untuk memberikan informasi kepada para peserta yakni terkait teknologi  informasi dan komunikasi yang berkaitan dengan new media sebagai yang edukatif, informatif dan memilki manfaat yang baik bagi pengelola RPTRA  sehingga menggunakan new media secara bijak dan bertanggungjawab.Usulan Proposal P2M ini bukannya tanpa ada kekurangan, karena itu diharapkan adanya masukkan agar pelaksanaan PPM yang akan
datang bisa diselenggarakan dengan lebih baik lagi. Demikian semoga Usulan Proposal Pengabdian pada Masyarakat ini bisa bermanfaat Manfaat Internet sangat beraneka ragam bagi masyarakat dalam dunia digital. Manfaat Internet berbasis website, jejaring Sosial serta Blog merupakan suatu hal yang berimplikasi pada dampak postif dan dampak negatif pengelola RPTRA Jakarta Barat dalam mempublikasikan program-program kelurahan di Jakarta Barat. Saat ini tekhnologi semakin maju bahkan dalam beberapa tahun terakhir ini perkembangan New Media sangat pesat yang dulunya internet digunakan oleh kalangan atas saja namun sekarang internet dapat  dinikmati oleh siswa-siswi SMU dengan biaya yang relatif terjangkau dengan akses internet melalui apa saja mulai dari komputer, handphone, laptop, gadget dan lain sebagainya.
Manfaat internet secara umum berpengaruh besar bagi masyarakat karena dengan berbasis internet mampu membangun e-relations seperti Website, Jejaring Sosial dan Blog. Selain itu banyak konten internet yang menyediakan informasi edukatif baik lokal maupun global dari berbagai ilmu pengetahuan yang dibutuhkan pengelola RPTRA. Selain itu dengan membangun e-relations pengelola RPTRA mampu berkomunikasi serta dapat menggunakannya dengan tepat guna.

## B.METODE PELAKSANAAN
Metode pelaksanaan yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat pada Meningkatkan  Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media publikasi  Untuk Pengelola RPTRA di kelurahan Kembangan Selatan Jakarta Barat dalam bentuk   “pelatihan dan sosialisasi ” ini yaitu ceramah dan diskusi interaktif yang melibatkan seluruh peserta. Untuk menjelaskan lebih detail maka peneliti akan memberikan ilustrasi dalam bagan sebagai berikut sebagai berikut:

## Gambar 1: Metode Pelaksanaan PPM

## KERANGKA PEMECAHAN MASALAH
Adapun hal-hal yang dapat menjadi acuan dalam pemecahan masalah ini yaitu terkait pemahaman-pemahaman terhadap hal-hal sebagai berikut: 1. Penyuluhan. Pengertian penyuluhan dalam arti umum adalah ilmu sosial yang mempelajari sistem dan proses perubahan pada individu serta masyarakat agar dapat terwujud perubahan yang lebih baik sesuai dengan yang diharapkan. 2. Bentuk-bentuk  penyuluhan. Bentuk pe- nyuluhan yaitu a) Penyuluhan perorangan yaitu penyuluhan yang dilakukan kepada satu orang individu, b) Penyuluhan Kelompok yaitu proses penyuluhan yang dilakukan kepada beberapa orang dalam satu kelompok, contohnya adalah penyuluhan kepada siswa/siswi c) Penyuluhan Masal, yaitu penyuluhan yang dilakukan kepada banyak orang sekaligus, bisa menggunakan media, misalkan media televisi.
3. Teknik Penyuluhan. Adapun teknik-teknik yang digunakan dalam penyuluhan yang selanjutnya dapat disebut sebagai teknik penyuluhan adalah, a) Teknik Penyuluhan Informatif, adalah proses penyampaian pesan yang sifatnnya “memberitahu” atau memberikan penjelasan kepada orang lain. Komunikasi ini dapat dilakukan secara lisan maupun tertulis, misalnya melalui papan pengumuman, pertemuan-pertemuan kelompok dan juga media massa. b) Teknik
penyuluhann persuasi, Penyuluhan persuasive ini dilakukan dengan secara langsung atau tatap muka, karena komunikator mengharapkan tanggapan/respon khusus dari komunikan. 4. Tahapan Penyuluhan. Tahap-tahap me- lakukan penyuluhan yaitu a) Tahap pengenalan keadaan, gambaran atau situasi yaitu tahap dimana komunikator mempersiapkan daerah target sasarannya, b) Tahap perencanaan (planning) adalah dimana komunikator menyusun rencana tentang jalannya kegiatan penyuluhan. c) Tahap pelaksanaan adalah melakukan tindakan-tindakan penyuluhan berdasarkan rencana yang telah disusun pada tahap sebelumnya. d) Tahap penilaian (evaluasi) yaitu proses dimana hasil-hasil yang telah didapatkan pada penyuluhan yang telah dikerjakan sebelumnya dikaji kembali agar bisa diperbaiki pada penyuluhan berikutnya.

## 5. Tujuan Penyuluhan.
1) Tujuan intruksional umum
Setelah di laksanakan ceramah dan demontrasi  selama 35 menit kepada ibu-ibu pengelola yang baik dan benar bagi pengelola RPTRA  di Jakata Barat agar dapat memahami  Komunikasi e relation yang baik dan benar 2. Tujuan intruksional khusus Setelah di berikan penyuluhan dan pendidikan kesehatan kepada pengelola RPTRA  di Kelurahan Kembangan Selatan Jakarta Barat selama 35 menit, maka ibu-ibu pengelola RPTRA dapat   akan mampu:
1. Mempublikasikan    informasi   berita dengan konsep jurnalistik yang benar.
2. Membuat publikasi media dengan konsep 5 W 1 H yang komprehensif
3. Mengidentifikasi penulisan program e relations Kelurahan  kembangan Selatan Jakarta Barat yang optimal untuk publikasi. Penilaian atau evaluasi kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan mengajukan daftar pertanyaan atau kuesioner kepada peserta atau ibu-ibu pengelola RPTRA di Kembangan Selatan Jakarta Barat melalui pertanyaan tertutup dan terbuka yang hasilnya akan diumumkan secara terbuka. Penilaian atau evaluasi kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan mengajukan tes tertulis yang berisi daftar pertanyaan atau kuesioner kepada peserta melalui pertanyaan tertutup dan terbuka, kemudian hasilnya akan diumumkan secara terbuka.

## C. HASIL DAN PEMBAHASAN HASIL
Kegiatan Pengabdian pada masyarakat yang berjudul : Workshop Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media Sekolah bagi Ibu pengelola RPTRA di Jakarta Barat. dengan sasaran para Workshop Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media Sekolah `Untuk pengelola RPTRA, di Kelurahan Kembangan Jakarta Barat. Pada kegiatan pengabdian masyarakat tersebut narasumber banyak menguraikan dan menjelaskan mengenai apa saja penggunaan internet pada media sekolah.website  yang dilaksanakan oleh Universitas Mercu Buana dengan ceramah, demonstrasi, serta tanya jawab yang berjalan lancar serta pemutara video durasi pendek. Metode ceramah dan demonstrasi, dilanjutkan membentuk suatu kelompok kecil yang terdiri dari 4 orang dalam satu kelompok. Para Ibu –Ibu Kembangan Jakarta Barat serta juga diajarkan bagaimana berinteraksi dengan dalam  proses belajar apa dan bagaimana tata cara mengendalikan kognisi siswa dalam hal memahami teknologi informasi dan komunikasi secara tepat guna dan dapat pula terbantu.
Proses membangun e-relations dan bersosialisasi akan dipersepsi dan menambah kognisi peserta pelatihan yakni ibu-ibu pengelola RPTRA dijakarta Barat Kembangan Jakarta Barat tersebut. Apabila sebelumnya ibu-ibu belum memiliki tentang pengetahuan e-relations berbasis internet maka akan bertambah pengetahuannya. Dengan berkembangnya internet pada e-relations maka semua metode komunikasi penting, dengan pertimbangan tersebut, maka sasaran kegiatan ini adalah ibu-ibu pengelola RPTRA Kembangan di kawasan Jakarta Barat.
Banyaknya ibu-ibu pengelola RPTRA yang belum memahami arti pentingnya e-relations bagi dunia jurnalistik sehingga berimplikasi pada siswa siswi ketika berinternet melakukan upaya negatif yang merugikan mereka Hal tersebut merupakan suatu indikator bahwa ibu-ibu tersebut perlu diberi pemahaman secara komprehensif. Kegiatan pengabdian pada masyarakat yang dilaksanakan dengan ceramah, demonstrasi, latihan atau praktek membuat media sekolah  serta tanya jawab berjalan lancar. Metode ceramah dan demonstrasi, dilanjutkan latihan/praktek membuat blog dan website menggunakan web page maker. Mulai dari tahapan gambar, men- import ¬ke dalam library, dimasukkan ke setiap frame desain website  hingga animasi running teks dan seterusnya disave dengan HTML sehingga peserta sangat tertarik untuk mendesain website. Kegiatan ini dilaksanakan 2 (Dua) jam dari pukul 10.00-12.00 wib. Peserta kegiatan berjumlah 28 orang yang merupakan Pelaksanan kegiatan P2M dilakukan oleh 2 (orang) orang dengan pokok bahasan yang disampaikan mengenai: 1. Pengantar mengenai materi blog dan website 2. Pengertian   fungsi  dan  manfaat  blog  dan website berbasis e-relations 3. Pengertian secara general tentang Software web Page Maker 4. Langkah-langkah pembuatan website 5. Latihan/simulasi membuat website 6. menjalankan hasil website yang telah dibuat Kegiatan yang diawali dengan ceramah dan demonstrasi oleh Ibu Gustina Romaria M.Si ini kemudian dilanjutkan latihan. Dari kegiatan latihan tampak bahwa ibu-ibu banyak yang belum mengetahui bagaimana mendesain serta membuat website dengan fungsi dan manfaatnya. Ibu-Ibu peneglola RPTRA juga belum menguasai dengan baik software Web Page Maker (WPM). Acara kemudian dilanjutkan sesi tanya jawab. Berbagai pertanyaan diajukan secara antusias oleh para peserta dalam sesi tanya jawab. Secara garis besar inti dari pertanyaan para peserta adalah: 1. Bagaimana membuat website agar tampilan- nya lebih menarik 2. Bagaimana    memberi    warna pada  backg- round di website 3. Bagaimana  memberi   tulisan/running  teks pada website 4. Bagaimana membuat/mengedit gambar pada desain website 5. Bagaimana membuat navigasi bar website 7. Bagaimana  membuat  classic tween  agar gambar beranimasi 8. Bagaimana   cara  menyimpannya  dengan HTML 9. Bagaimana cara mengaktifkannya Program pengabdian pada masyarakat berupa pelatihan membuat website bagi ibu-ibu pengelola RPTRA,  Kembangan Jakarta Barat yang sudah dilaksanakan ini diharapkan dapat menambah pengetahuan, keterampilan dan lebih percaya diri dalam mengekplorasi kemampuan  dalam membuat website, blog serta animasi gambar website dengan aplikasi photoshop. Semoga pelatihan ini juga dapat menambah pengetahuan lain selain yang telah diajarkan. Diharapkan pula agar kesulitan di dalam menggunakan program-program berbasis komputer desain pupus sudah setelah pelaksanaan pelatihan ini
dan menambah “keasyikkan” baru sehingga tidak hanya sebagai penikmat bahkan menjadi pembuat blog yang handal serta pembuat desain website yang bermanfaat kelak dikemudian hari sebagi bekal ilmu untuk bekerja di perusahaan-perusahaan yang bergerak dibidang kreatif.
Pembahasan Hasil pengabdian masyarakat ini secara garis besar mencakup beberapa komponen kegiatan sebagai berikut: 1. Keberhasilan target jumlah peserta pelatihan 2. Ketercapaian tujuan pelatihan 3. Ketercapaian  target  materi  yang telah direncanakan 4. Kemampuan  peserta  dalam   penguasaan materi Target peserta pelatihan seperti direncanakan sebelumnya adalah ibu-ibu pengelola RPTRA Kembangan Jakarta Barat. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa target peserta hampir mencapai 100% Angka tersebut menunjukkan bahwa kegiatan P2M dilihat dari jumlah peserta yang mengikuti dapat dikatakan sukses dan lancar. Ketercapaian tujuan membuat website, bolg serta animasi website berjalan dengan lancar. Maka dapat disimpulkan bahwa tujuan kegiatan ini dapat tercapai. Alhamdulillah Ketercapaian target materi pada kegiatan P2M ini baik, karena materi telah dapat disampaikan secara keseluruhan. Materi membuat modul/slide yang telah disampaikan adalah sebagai berikut : (terlampir di halaman lampiran) Secara keseluruhan kegiatan pelatihan mengenai pembuatan website dan blog ini dikatakan berhasil karena seluruh Siswa dan siswi SMU Sumpah Pemuda Joglo Jakarta Barat,  dapat membuat dan memahami website dan blog bahkan ada yang beberapa mencoba software photoshop sebagai sarana pendukung yang lain, padahal mereka baru belajar pada saat pelatihan tersebut. Hal ini dikarenakan
ketepatan waktu pengajaran, kesiapan modul pengajaran, koordinasi yang intens baik penyelenggara (yang berkenan sudah menginstaal software yang ada di laptop pembicara) serta dosen, kaprodi, dekan serta jajaran dan civitas khususnya Fakultas Ilmu Komunikasi Bidang Studi Public Relations.

## D. KESIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan Kegiatan pelatihan membuat media sejkolah menggunakan internet serta website blog ini sangat diminati oleh ibu-ibu pengelola RPTRA kembangan Jakarta Barat. Terlihat dari para peserta yang sama sekali belum pernah membuat blog dan animasi website, dan ketika mereka diminta untuk membuat animasi mereka nampak antusias bahkan waktu yang digunakan terasa belum memuaskan keingintahuan mereka. Selain itu, antusiasme mereka yang mencoba mengeksplor segala fitur yang ditawarkan oleh Adobe Flash CS 4, serta photoshop dan  software web page maker sebagai pilihan software dari pelatihan membuat website ini  juga menjadi sesuatu yang menantang daya kreatifitas ibu ibu pengelola RPTRA Jakarta Barat.
Sejauh ini, pemahaman mereka tentang website serta blog hanya dapat dilakukan oleh seorang ahli desain website saja. Alhamdulillah semua kreatifitas ibu ibu pengelola RPTRA Jakarta Barat dapat berhasil membuat blog dan website bahkan ada yang beberapa mencoba efek yang lain, padahal baru belajar pada saat pelatihan tersebut. Hal ini dikarenakan ketepatan waktu pengajaran, kesiapan modul pengajaran, koordinasi yang intens baik penyelenggara, peserta bahkan pengelola lab serta dosen, kaprodi, dekan, rektor serta jajaran dan sivitas FIKOM Universitas Mercu Buana.

## Saran
Kegiatan tersebut perlu dilaksanakan kembali mengingat oleh ibu-ibu pengelola RPTRA kembangan Jakarta Barat.Workshop Penulisan
e-relations Berbasis Internet yang amat tinggi.
Kemampuan l Universitas Mercu Buana yang membantu narasumber menginstall software serta  partisipasi aktif dari oleh ibu-ibu pengelola RPTRA kembangan Jakarta Barat.yang terjalin selama ini semoga dapat dipertahankan.

## DAFTAR PUSTAKA
Hafied, Rane. "Suara Komunitas Blogger: Community Power Yang Mau Dibawa Kemana?" Dalam http://ryosaeba.wordpress.com/tag/uneg-uneg/ . Landsberger, Joe. "Writing Effective Web Pages". Dalam http://www.osmania.ac.in/e-ducation/Study% 20Guides/writing_content.htm. Putra, R. Masri Sareb. 2006. Teknik Menulis Berita dan Feature. Indeks: Jakarta. Tartono, St. S. 2005. Menulis di Media Massa Gampang. Pustaka Nusatama: Yogyakarta.

## PENDAHULUAN
Meningkatkan  Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media publikasi  Untuk Pengelola RPTRA Jakarta Barat diharapkan dapat pengelola RPTR  dalam  proses belajar apa dan bagaimana tata cara mengendalikan kognisi masyarakat dalam hal memahami teknologi informasi dan komunikasi secara tepat guna serta siswa-siswi tersebut dapat pula terbantu pada suatu ilmu mata pelajaran di sekolahnya. Proses membangun e-relations dan bersosialisasi akan dipersepsi dan menambah kognisi peserta pelatihan yakni pengelola RPTRA Jakarta Barat. Apabila sebelumnya masyarakat belum memiilki tentang pengetahuan e-relations berbasis internet maka akan bertambah pengetahuannya. Dengan berkembangnya internet pada e-relations maka semua metode komunikasi penting, dengan pertimbangan tersebut, maka sasaran kegiatan ini adalah
Meningkatkan  Penulisan E-relations Berbasis Internet Pada Media Publikasi  Untuk Pengelola Rptra Jakarta Barat
pengelola RPTRA Jakarta Barat..
Banyaknya Pengelola RPTRA yang belum memahami arti pentingnya e-relations bagi dunia digital sehingga berimplikasi  pada peneglola RPTRA ketika berinternet melakukan upaya negatif yang merugikan mereka Hal tersebut merupakan suatu indikator bahwa peneglola RPTRA tersebut perlu diberi pemahaman secara komprehensif. Adapun tujuan diselenggarkannya PPM ini adalah untuk memberikan informasi kepada para peserta yakni terkait teknologi  informasi dan komunikasi yang berkaitan dengan new media sebagai yang edukatif, informatif dan memilki manfaat yang baik bagi pengelola RPTRA  sehingga menggunakan new media secara bijak dan bertanggungjawab.Usulan Proposal P2M ini bukannya tanpa ada kekurangan, karena itu diharapkan adanya masukkan agar pelaksanaan PPM yang akan
datang bisa diselenggarakan dengan lebih baik lagi. Demikian semoga Usulan Proposal Pengabdian pada Masyarakat ini bisa bermanfaat Manfaat Internet sangat beraneka ragam bagi masyarakat dalam dunia digital.
Manfaat Internet berbasis website, jejaring Sosial serta Blog merupakan suatu hal yang berimplikasi pada dampak postif dan dampak negatif pengelola RPTRA Jakarta Barat dalam mempublikasikan program-program kelurahan di Jakarta Barat. Saat ini tekhnologi semakin maju bahkan dalam beberapa tahun terakhir ini perkembangan New Media sangat pesat yang dulunya internet digunakan oleh kalangan atas saja namun sekarang internet dapat  dinikmati oleh siswa-siswi SMU dengan biaya yang relatif terjangkau dengan akses internet melalui apa saja mulai dari komputer, handphone, laptop, gadget dan lain sebagainya. Manfaat internet secara umum berpengaruh besar bagi masyarakat karena dengan berbasis internet mampu membangun e-relations seperti Website, Jejaring Sosial dan Blog. Selain itu banyak konten internet yang menyediakan informasi edukatif baik lokal maupun global dari berbagai ilmu pengetahuan yang dibutuhkan pengelola RPTRA. Selain itu dengan membangun e-relations pengelola RPTRA mampu berkomunikasi serta dapat menggunakannya dengan tepat guna.

## B.METODE PELAKSANAAN
Metode pelaksanaan yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat pada Meningkatkan  Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media publikasi  Untuk Pengelola RPTRA di kelurahan Kembangan Selatan Jakarta Barat dalam bentuk   “pelatihan dan sosialisasi ” ini yaitu ceramah dan diskusi interaktif yang melibatkan seluruh peserta. Untuk menjelaskan lebih detail maka peneliti akan memberikan ilustrasi dalam bagan sebagai berikut sebagai berikut:

## Gambar 1: Metode Pelaksanaan PPM

## KERANGKA PEMECAHAN MASALAH
Adapun hal-hal yang dapat menjadi acuan dalam pemecahan masalah ini yaitu terkait pemahaman-pemahaman terhadap hal-hal sebagai berikut: 1. Penyuluhan. Pengertian penyuluhan dalam arti umum adalah ilmu sosial yang mempelajari sistem dan proses perubahan pada individu serta masyarakat agar dapat terwujud perubahan yang lebih baik sesuai dengan yang diharapkan.
2. Bentuk-bentuk  penyuluhan. Bentuk pe- nyuluhan yaitu a) Penyuluhan perorangan yaitu penyuluhan yang dilakukan kepada satu orang individu, b) Penyuluhan Kelompok yaitu proses penyuluhan yang dilakukan kepada beberapa orang dalam satu kelompok, contohnya adalah penyuluhan kepada siswa/siswi c) Penyuluhan Masal, yaitu penyuluhan yang dilakukan kepada banyak orang sekaligus, bisa menggunakan media, misalkan media televisi.
3. Teknik Penyuluhan. Adapun teknik-teknik yang digunakan dalam penyuluhan yang selanjutnya dapat disebut sebagai teknik penyuluhan adalah, a) Teknik Penyuluhan Informatif, adalah proses penyampaian pesan yang sifatnnya “memberitahu” atau memberikan penjelasan kepada orang lain. Komunikasi ini dapat dilakukan secara lisan maupun tertulis, misalnya melalui papan pengumuman, pertemuan-pertemuan kelompok dan juga media massa. b) Teknik
penyuluhann persuasi, Penyuluhan persuasive ini dilakukan dengan secara langsung atau tatap muka, karena komunikator mengharapkan tanggapan/respon khusus dari komunikan. 4. Tahapan Penyuluhan. Tahap-tahap me- lakukan penyuluhan yaitu a) Tahap pengenalan keadaan, gambaran atau situasi yaitu tahap dimana komunikator mempersiapkan daerah target sasarannya, b) Tahap perencanaan (planning) adalah dimana komunikator menyusun rencana tentang jalannya kegiatan penyuluhan. c) Tahap pelaksanaan adalah melakukan tindakan-tindakan penyuluhan berdasarkan rencana yang telah disusun pada tahap sebelumnya. d) Tahap penilaian (evaluasi) yaitu proses dimana hasil-hasil yang telah didapatkan pada penyuluhan yang telah dikerjakan sebelumnya dikaji kembali agar bisa diperbaiki pada penyuluhan berikutnya.

## 5. Tujuan Penyuluhan.
1) Tujuan intruksional umum Setelah di laksanakan ceramah dan demontrasi  selama 35 menit kepada ibu-ibu pengelola yang baik dan benar bagi pengelola RPTRA  di Jakata Barat agar dapat memahami  Komunikasi e relation yang baik dan benar
2. Tujuan intruksional khusus Setelah di berikan penyuluhan dan pendidikan kesehatan kepada pengelola RPTRA  di Kelurahan Kembangan Selatan Jakarta Barat selama 35 menit, maka ibu-ibu pengelola RPTRA dapat   akan mampu:
1. Mempublikasikan    informasi   berita dengan konsep jurnalistik yang benar.
2. Membuat publikasi media dengan konsep 5 W 1 H yang komprehensif
3. Mengidentifikasi penulisan program e
relations Kelurahan  kembangan Selatan Jakarta Barat yang optimal untuk publikasi. Penilaian atau evaluasi kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan mengajukan daftar pertanyaan atau kuesioner kepada peserta atau ibu-ibu pengelola RPTRA di Kembangan Selatan Jakarta Barat melalui pertanyaan tertutup dan terbuka yang hasilnya akan diumumkan secara terbuka. Penilaian atau evaluasi kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan mengajukan tes tertulis yang berisi daftar pertanyaan atau kuesioner kepada peserta melalui pertanyaan tertutup dan terbuka, kemudian hasilnya akan diumumkan secara terbuka.

## C. HASIL DAN PEMBAHASAN HASIL
Kegiatan Pengabdian pada masyarakat yang berjudul : Workshop Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media Sekolah bagi Ibu pengelola RPTRA di Jakarta Barat. dengan sasaran para Workshop Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media Sekolah `Untuk pengelola RPTRA, di Kelurahan Kembangan Jakarta Barat. Pada kegiatan pengabdian masyarakat tersebut narasumber banyak menguraikan dan menjelaskan mengenai apa saja penggunaan internet pada media sekolah.website  yang dilaksanakan oleh Universitas Mercu Buana dengan ceramah, demonstrasi, serta tanya jawab yang berjalan lancar serta pemutara video durasi pendek. Metode ceramah dan demonstrasi, dilanjutkan membentuk suatu kelompok kecil yang terdiri dari 4 orang dalam satu kelompok. Para Ibu –Ibu Kembangan Jakarta Barat serta juga diajarkan bagaimana berinteraksi dengan dalam  proses belajar apa dan bagaimana tata cara mengendalikan kognisi siswa dalam hal memahami teknologi informasi dan komunikasi secara tepat guna dan dapat pula terbantu.
Proses membangun e-relations dan bersosialisasi akan dipersepsi dan menambah kognisi peserta pelatihan yakni ibu-ibu pengelola RPTRA dijakarta Barat Kembangan Jakarta Barat tersebut. Apabila sebelumnya ibu-ibu belum memiliki tentang pengetahuan e-relations berbasis internet maka akan bertambah pengetahuannya. Dengan berkembangnya internet pada e-relations maka semua metode komunikasi penting, dengan pertimbangan tersebut, maka sasaran kegiatan ini adalah ibu-ibu pengelola RPTRA Kembangan di kawasan Jakarta Barat. Banyaknya ibu-ibu pengelola RPTRA yang belum memahami arti pentingnya e-relations bagi dunia jurnalistik sehingga berimplikasi pada siswa siswi ketika berinternet melakukan upaya negatif yang merugikan mereka Hal tersebut merupakan suatu indikator bahwa ibu-ibu tersebut perlu diberi pemahaman secara komprehensif. Kegiatan pengabdian pada masyarakat yang dilaksanakan dengan ceramah, demonstrasi, latihan atau praktek membuat media sekolah  serta tanya jawab berjalan lancar. Metode ceramah dan demonstrasi, dilanjutkan latihan/praktek membuat blog dan website menggunakan web page maker. Mulai dari tahapan gambar, men- import ¬ke dalam library, dimasukkan ke setiap frame desain website  hingga animasi running teks dan seterusnya disave dengan HTML sehingga peserta sangat tertarik untuk mendesain website. Kegiatan ini dilaksanakan 2 (Dua) jam dari pukul 10.00-12.00 wib. Peserta kegiatan berjumlah 28 orang yang merupakan
Pelaksanan kegiatan P2M dilakukan oleh 2 (orang) orang dengan pokok bahasan yang disampaikan mengenai:
1. Pengantar mengenai materi blog dan website
2. Pengertian   fungsi  dan  manfaat  blog  dan website berbasis e-relations
3. Pengertian secara general tentang Software web Page Maker
4. Langkah-langkah pembuatan website
5. Latihan/simulasi membuat website 6. menjalankan hasil website yang telah dibuat Kegiatan yang diawali dengan ceramah dan demonstrasi oleh Ibu Gustina Romaria M.Si ini kemudian dilanjutkan latihan. Dari kegiatan latihan tampak bahwa ibu-ibu banyak yang belum mengetahui bagaimana mendesain serta membuat website dengan fungsi dan manfaatnya. Ibu-Ibu peneglola RPTRA juga belum menguasai dengan baik software Web Page Maker (WPM). Acara kemudian dilanjutkan sesi tanya jawab. Berbagai pertanyaan diajukan secara antusias oleh para peserta dalam sesi tanya jawab. Secara garis besar inti dari pertanyaan para peserta adalah: 1. Bagaimana membuat website agar tampilan- nya lebih menarik 2. Bagaimana    memberi    warna pada  backg- round di website 3. Bagaimana  memberi   tulisan/running  teks pada website 4. Bagaimana membuat/mengedit gambar pada desain website
5. Bagaimana membuat navigasi bar website
7. Bagaimana  membuat  classic tween  agar gambar beranimasi
8. Bagaimana   cara  menyimpannya  dengan HTML
9. Bagaimana cara mengaktifkannya
Program pengabdian pada masyarakat berupa pelatihan membuat website bagi ibu-ibu pengelola RPTRA,  Kembangan Jakarta Barat yang sudah dilaksanakan ini diharapkan dapat menambah pengetahuan, keterampilan dan lebih percaya diri dalam mengekplorasi kemampuan  dalam membuat website, blog serta animasi gambar website dengan aplikasi photoshop. Semoga pelatihan ini juga dapat menambah pengetahuan lain selain yang telah diajarkan. Diharapkan pula agar kesulitan di dalam menggunakan program-program berbasis komputer desain pupus sudah setelah pelaksanaan pelatihan ini
dan menambah “keasyikkan” baru sehingga tidak hanya sebagai penikmat bahkan menjadi pembuat blog yang handal serta pembuat desain website yang bermanfaat kelak dikemudian hari sebagi bekal ilmu untuk bekerja di perusahaan-perusahaan yang bergerak dibidang kreatif.
Pembahasan Hasil pengabdian masyarakat ini secara garis besar mencakup beberapa komponen kegiatan sebagai berikut: 1. Keberhasilan target jumlah peserta pelatihan 2. Ketercapaian tujuan pelatihan 3. Ketercapaian  target  materi  yang telah direncanakan 4. Kemampuan  peserta  dalam   penguasaan materi Target peserta pelatihan seperti direncanakan sebelumnya adalah ibu-ibu pengelola RPTRA Kembangan Jakarta Barat.
Dengan demikian dapat dikatakan bahwa target peserta hampir mencapai 100% Angka tersebut menunjukkan bahwa kegiatan P2M dilihat dari jumlah peserta yang mengikuti dapat dikatakan sukses dan lancar. Ketercapaian tujuan membuat website, bolg serta animasi website berjalan dengan lancar. Maka dapat disimpulkan bahwa tujuan kegiatan ini dapat tercapai. Alhamdulillah Ketercapaian target materi pada kegiatan P2M ini baik, karena materi telah dapat disampaikan secara keseluruhan. Materi membuat modul/slide yang telah disampaikan adalah sebagai berikut : (terlampir di halaman lampiran) Secara keseluruhan kegiatan pelatihan mengenai pembuatan website dan blog ini dikatakan berhasil karena seluruh Siswa dan siswi SMU Sumpah Pemuda Joglo Jakarta Barat,  dapat membuat dan memahami website dan blog bahkan ada yang beberapa mencoba software photoshop sebagai sarana pendukung yang lain, padahal mereka baru belajar pada saat pelatihan tersebut. Hal ini dikarenakan
ketepatan waktu pengajaran, kesiapan modul pengajaran, koordinasi yang intens baik penyelenggara (yang berkenan sudah menginstaal software yang ada di laptop pembicara) serta dosen, kaprodi, dekan serta jajaran dan civitas khususnya Fakultas Ilmu Komunikasi Bidang Studi Public Relations.

## D. KESIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan Kegiatan pelatihan membuat media sejkolah menggunakan internet serta website blog ini sangat diminati oleh ibu-ibu pengelola RPTRA kembangan Jakarta Barat. Terlihat dari para peserta yang sama sekali belum pernah membuat blog dan animasi website, dan ketika mereka diminta untuk membuat animasi mereka nampak antusias bahkan waktu yang digunakan terasa belum memuaskan keingintahuan mereka. Selain itu, antusiasme mereka yang mencoba mengeksplor segala fitur yang ditawarkan oleh Adobe Flash CS 4, serta photoshop dan  software web page maker sebagai pilihan software dari pelatihan membuat website ini  juga menjadi sesuatu yang menantang daya kreatifitas ibu ibu pengelola RPTRA Jakarta Barat. Sejauh ini, pemahaman mereka tentang website serta blog hanya dapat dilakukan oleh seorang ahli desain website saja. Alhamdulillah semua kreatifitas ibu ibu pengelola RPTRA Jakarta Barat dapat berhasil membuat blog dan website bahkan ada yang beberapa mencoba efek yang lain, padahal baru belajar pada saat pelatihan tersebut. Hal ini dikarenakan ketepatan waktu pengajaran, kesiapan modul pengajaran, koordinasi yang intens baik penyelenggara, peserta bahkan pengelola lab serta dosen, kaprodi, dekan, rektor serta jajaran dan sivitas FIKOM Universitas Mercu Buana.

## Saran
Kegiatan tersebut perlu dilaksanakan kembali mengingat oleh ibu-ibu pengelola RPTRA kembangan Jakarta Barat.Workshop Penulisan
e-relations Berbasis Internet yang amat tinggi. Kemampuan l Universitas Mercu Buana yang membantu narasumber menginstall software serta  partisipasi aktif dari oleh ibu-ibu pengelola RPTRA kembangan Jakarta Barat.yang terjalin selama ini semoga dapat dipertahankan.

## DAFTAR PUSTAKA
Hafied, Rane. "Suara Komunitas Blogger: Community Power Yang Mau Dibawa Kemana?" Dalam http://ryosaeba.wordpress.com/tag/uneg-uneg/ . Landsberger, Joe. "Writing Effective Web Pages". Dalam http://www.osmania.ac.in/e-ducation/Study% 20Guides/writing_content.htm. Putra, R. Masri Sareb. 2006. Teknik Menulis Berita dan Feature. Indeks: Jakarta. Tartono, St. S. 2005. Menulis di Media Massa Gampang. Pustaka Nusatama: Yogyakarta.

## PENDAHULUAN
Meningkatkan  Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media publikasi  Untuk Pengelola RPTRA Jakarta Barat diharapkan dapat pengelola RPTR  dalam  proses belajar apa dan bagaimana tata cara mengendalikan kognisi masyarakat dalam hal memahami teknologi informasi dan komunikasi secara tepat guna serta siswa-siswi tersebut dapat pula terbantu pada suatu ilmu mata pelajaran di sekolahnya. Proses membangun e-relations dan bersosialisasi akan dipersepsi dan menambah kognisi peserta pelatihan yakni pengelola RPTRA Jakarta Barat. Apabila sebelumnya masyarakat belum memiilki tentang pengetahuan e-relations berbasis internet maka akan bertambah pengetahuannya. Dengan berkembangnya internet pada e-relations maka semua metode komunikasi penting, dengan pertimbangan tersebut, maka sasaran kegiatan ini adalah
pengelola RPTRA Jakarta Barat..
Banyaknya Pengelola RPTRA yang belum memahami arti pentingnya e-relations bagi dunia digital sehingga berimplikasi  pada peneglola RPTRA ketika berinternet melakukan upaya negatif yang merugikan mereka Hal tersebut merupakan suatu indikator bahwa peneglola RPTRA tersebut perlu diberi pemahaman secara komprehensif. Adapun tujuan diselenggarkannya PPM ini adalah untuk memberikan informasi kepada para peserta yakni terkait teknologi  informasi dan komunikasi yang berkaitan dengan new media sebagai yang edukatif, informatif dan memilki manfaat yang baik bagi pengelola RPTRA  sehingga menggunakan new media secara bijak dan bertanggungjawab.Usulan Proposal P2M ini bukannya tanpa ada kekurangan, karena itu diharapkan adanya masukkan agar pelaksanaan PPM yang akan
datang bisa diselenggarakan dengan lebih baik lagi. Demikian semoga Usulan Proposal Pengabdian pada Masyarakat ini bisa bermanfaat Manfaat Internet sangat beraneka ragam bagi masyarakat dalam dunia digital. Manfaat Internet berbasis website, jejaring Sosial serta Blog merupakan suatu hal yang berimplikasi pada dampak postif dan dampak negatif pengelola RPTRA Jakarta Barat dalam mempublikasikan program-program kelurahan di Jakarta Barat. Saat ini tekhnologi semakin maju bahkan dalam beberapa tahun terakhir ini perkembangan New Media sangat pesat yang dulunya internet digunakan oleh kalangan atas saja namun sekarang internet dapat  dinikmati oleh siswa-siswi SMU dengan biaya yang relatif terjangkau dengan akses internet melalui apa saja mulai dari komputer, handphone, laptop, gadget dan lain sebagainya. Manfaat internet secara umum berpengaruh besar bagi masyarakat karena dengan berbasis internet mampu membangun e-relations seperti Website, Jejaring Sosial dan Blog. Selain itu banyak konten internet yang menyediakan informasi edukatif baik lokal maupun global dari berbagai ilmu pengetahuan yang dibutuhkan pengelola RPTRA. Selain itu dengan membangun e-relations pengelola RPTRA mampu berkomunikasi serta dapat menggunakannya dengan tepat guna.

## B.METODE PELAKSANAAN
Metode pelaksanaan yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat pada Meningkatkan  Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media publikasi  Untuk Pengelola RPTRA di kelurahan Kembangan Selatan Jakarta Barat dalam bentuk   “pelatihan dan sosialisasi ” ini yaitu ceramah dan diskusi interaktif yang melibatkan seluruh peserta. Untuk menjelaskan lebih detail maka peneliti akan memberikan ilustrasi dalam bagan sebagai berikut sebagai berikut:

## Gambar 1: Metode Pelaksanaan PPM

## KERANGKA PEMECAHAN MASALAH
Adapun hal-hal yang dapat menjadi acuan dalam pemecahan masalah ini yaitu terkait pemahaman-pemahaman terhadap hal-hal sebagai berikut: 1. Penyuluhan. Pengertian penyuluhan dalam arti umum adalah ilmu sosial yang mempelajari sistem dan proses perubahan pada individu serta masyarakat agar dapat terwujud perubahan yang lebih baik sesuai dengan yang diharapkan.
2. Bentuk-bentuk  penyuluhan. Bentuk pe-
nyuluhan yaitu a) Penyuluhan perorangan yaitu penyuluhan yang dilakukan kepada satu orang individu, b) Penyuluhan Kelompok yaitu proses penyuluhan yang dilakukan kepada beberapa orang dalam satu kelompok, contohnya adalah penyuluhan kepada siswa/siswi c) Penyuluhan Masal, yaitu penyuluhan yang dilakukan kepada banyak orang sekaligus, bisa menggunakan media, misalkan media televisi.
3. Teknik Penyuluhan. Adapun teknik-teknik yang digunakan dalam penyuluhan yang selanjutnya dapat disebut sebagai teknik penyuluhan adalah, a) Teknik Penyuluhan Informatif, adalah proses penyampaian pesan yang sifatnnya “memberitahu” atau memberikan penjelasan kepada orang lain. Komunikasi ini dapat dilakukan secara lisan maupun tertulis, misalnya melalui papan pengumuman, pertemuan-pertemuan kelompok dan juga media massa. b) Teknik
penyuluhann persuasi, Penyuluhan persuasive ini dilakukan dengan secara langsung atau tatap muka, karena komunikator mengharapkan tanggapan/respon khusus dari komunikan.
4. Tahapan Penyuluhan. Tahap-tahap me- lakukan penyuluhan yaitu
a) Tahap pengenalan keadaan, gambaran atau situasi yaitu tahap dimana komunikator mempersiapkan daerah target sasarannya,
b) Tahap perencanaan (planning) adalah dimana komunikator menyusun rencana tentang jalannya kegiatan penyuluhan.
c) Tahap pelaksanaan adalah melakukan tindakan-tindakan penyuluhan berdasarkan rencana yang telah disusun pada tahap sebelumnya.
d) Tahap penilaian (evaluasi) yaitu proses dimana hasil-hasil yang telah didapatkan pada penyuluhan yang telah dikerjakan sebelumnya dikaji kembali agar bisa diperbaiki pada penyuluhan berikutnya.

## 5. Tujuan Penyuluhan.
1) Tujuan intruksional umum
Setelah di laksanakan ceramah dan demontrasi  selama 35 menit kepada ibu-ibu pengelola yang baik dan benar bagi pengelola RPTRA  di Jakata Barat agar dapat memahami  Komunikasi e relation yang baik dan benar
2. Tujuan intruksional khusus Setelah di berikan penyuluhan dan pendidikan kesehatan kepada pengelola RPTRA  di Kelurahan Kembangan Selatan Jakarta Barat selama 35 menit, maka ibu-ibu pengelola RPTRA dapat   akan mampu:
1. Mempublikasikan    informasi   berita dengan konsep jurnalistik yang benar.
2. Membuat publikasi media dengan konsep 5 W 1 H yang komprehensif
3. Mengidentifikasi penulisan program e
relations Kelurahan  kembangan Selatan
Jakarta Barat yang optimal untuk publikasi.
Penilaian atau evaluasi kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan mengajukan daftar pertanyaan atau kuesioner kepada peserta atau ibu-ibu pengelola RPTRA di Kembangan Selatan Jakarta Barat melalui pertanyaan tertutup dan terbuka yang hasilnya akan diumumkan secara terbuka. Penilaian atau evaluasi kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan mengajukan tes tertulis yang berisi daftar pertanyaan atau kuesioner kepada peserta melalui pertanyaan tertutup dan terbuka, kemudian hasilnya akan diumumkan secara terbuka.

## C. HASIL DAN PEMBAHASAN HASIL
Kegiatan Pengabdian pada masyarakat yang berjudul : Workshop Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media Sekolah bagi Ibu pengelola RPTRA di Jakarta Barat. dengan sasaran para Workshop Penulisan e-relations Berbasis Internet Pada Media Sekolah `Untuk pengelola RPTRA, di Kelurahan Kembangan Jakarta Barat. Pada kegiatan pengabdian masyarakat tersebut narasumber banyak menguraikan dan menjelaskan mengenai apa saja penggunaan internet pada media sekolah.website  yang dilaksanakan oleh Universitas Mercu Buana dengan ceramah, demonstrasi, serta tanya jawab yang berjalan lancar serta pemutara video durasi pendek. Metode ceramah dan demonstrasi, dilanjutkan membentuk suatu kelompok kecil yang terdiri dari 4 orang dalam satu kelompok. Para Ibu –Ibu Kembangan Jakarta Barat serta juga diajarkan bagaimana berinteraksi dengan dalam  proses belajar apa dan bagaimana tata cara mengendalikan kognisi siswa dalam hal memahami teknologi informasi dan komunikasi secara tepat guna dan dapat pula terbantu.
Proses membangun e-relations dan bersosialisasi akan dipersepsi dan menambah kognisi peserta pelatihan yakni ibu-ibu pengelola RPTRA dijakarta Barat Kembangan Jakarta Barat tersebut. Apabila sebelumnya ibu-ibu belum memiliki tentang pengetahuan e-relations berbasis internet maka akan bertambah pengetahuannya. Dengan berkembangnya internet pada e-relations maka semua metode komunikasi penting, dengan pertimbangan tersebut, maka sasaran kegiatan ini adalah ibu-ibu pengelola RPTRA Kembangan di kawasan Jakarta Barat. Banyaknya ibu-ibu pengelola RPTRA yang belum memahami arti pentingnya e-relations bagi dunia jurnalistik sehingga berimplikasi pada siswa siswi ketika berinternet melakukan upaya negatif yang merugikan mereka Hal tersebut merupakan suatu indikator bahwa ibu-ibu tersebut perlu diberi pemahaman secara komprehensif. Kegiatan pengabdian pada masyarakat yang dilaksanakan dengan ceramah, demonstrasi, latihan atau praktek membuat media sekolah  serta tanya jawab berjalan lancar. Metode ceramah dan demonstrasi, dilanjutkan latihan/praktek membuat blog dan website menggunakan web page maker. Mulai dari tahapan gambar, men- import ¬ke dalam library, dimasukkan ke setiap frame desain website  hingga animasi running teks dan seterusnya disave dengan HTML sehingga peserta sangat tertarik untuk mendesain website. Kegiatan ini dilaksanakan 2 (Dua) jam dari pukul 10.00-12.00 wib. Peserta kegiatan berjumlah 28 orang yang merupakan
Pelaksanan kegiatan P2M dilakukan oleh 2 (orang) orang dengan pokok bahasan yang disampaikan mengenai:
1. Pengantar mengenai materi blog dan website
2. Pengertian   fungsi  dan  manfaat  blog  dan website berbasis e-relations
3. Pengertian secara general tentang Software web Page Maker
4. Langkah-langkah pembuatan website
5. Latihan/simulasi membuat website
6. menjalankan hasil website yang telah dibuat
Kegiatan yang diawali dengan ceramah dan demonstrasi oleh Ibu Gustina Romaria M.Si ini kemudian dilanjutkan latihan. Dari kegiatan latihan tampak bahwa ibu-ibu banyak yang belum mengetahui bagaimana mendesain serta membuat website dengan fungsi dan manfaatnya. Ibu-Ibu peneglola RPTRA juga belum menguasai dengan baik software Web Page Maker (WPM). Acara kemudian dilanjutkan sesi tanya jawab. Berbagai pertanyaan diajukan secara antusias oleh para peserta dalam sesi tanya jawab. Secara garis besar inti dari pertanyaan para peserta adalah:
1. Bagaimana membuat website agar tampilan- nya lebih menarik
2. Bagaimana    memberi    warna pada  backg- round di website
3. Bagaimana  memberi   tulisan/running  teks pada website
4. Bagaimana membuat/mengedit gambar pada desain website
5. Bagaimana membuat navigasi bar website
7. Bagaimana  membuat  classic tween  agar gambar beranimasi
8. Bagaimana   cara  menyimpannya  dengan HTML
9. Bagaimana cara mengaktifkannya
Program pengabdian pada masyarakat berupa pelatihan membuat website bagi ibu-ibu pengelola RPTRA,  Kembangan Jakarta Barat yang sudah dilaksanakan ini diharapkan dapat menambah pengetahuan, keterampilan dan lebih percaya diri dalam mengekplorasi kemampuan  dalam membuat website, blog serta animasi gambar website dengan aplikasi photoshop. Semoga pelatihan ini juga dapat menambah pengetahuan lain selain yang telah diajarkan. Diharapkan pula agar kesulitan di dalam menggunakan program-program berbasis komputer desain pupus sudah setelah pelaksanaan pelatihan ini
dan menambah “keasyikkan” baru sehingga tidak hanya sebagai penikmat bahkan menjadi pembuat blog yang handal serta pembuat desain website yang bermanfaat kelak dikemudian hari sebagi bekal ilmu untuk bekerja di perusahaan-perusahaan yang bergerak dibidang kreatif.

## Pembahasan
Hasil pengabdian masyarakat ini secara garis besar mencakup beberapa komponen kegiatan sebagai berikut:
1. Keberhasilan target jumlah peserta pelatihan 2. Ketercapaian tujuan pelatihan
3. Ketercapaian  target  materi  yang telah direncanakan
4. Kemampuan  peserta  dalam   penguasaan materi
Target peserta pelatihan seperti direncanakan sebelumnya adalah ibu-ibu pengelola RPTRA Kembangan Jakarta Barat. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa target peserta hampir mencapai 100% Angka tersebut menunjukkan bahwa kegiatan P2M dilihat dari jumlah peserta yang mengikuti dapat dikatakan sukses dan lancar. Ketercapaian tujuan membuat website, bolg serta animasi website berjalan dengan lancar. Maka dapat disimpulkan bahwa tujuan kegiatan ini dapat tercapai. Alhamdulillah Ketercapaian target materi pada kegiatan P2M ini baik, karena materi telah dapat disampaikan secara keseluruhan. Materi membuat modul/slide yang telah disampaikan adalah sebagai berikut : (terlampir di halaman lampiran) Secara keseluruhan kegiatan pelatihan mengenai pembuatan website dan blog ini dikatakan berhasil karena seluruh Siswa dan siswi SMU Sumpah Pemuda Joglo Jakarta Barat,  dapat membuat dan memahami website dan blog bahkan ada yang beberapa mencoba software photoshop sebagai sarana pendukung yang lain, padahal mereka baru belajar pada saat pelatihan tersebut. Hal ini dikarenakan
ketepatan waktu pengajaran, kesiapan modul pengajaran, koordinasi yang intens baik penyelenggara (yang berkenan sudah menginstaal software yang ada di laptop pembicara) serta dosen, kaprodi, dekan serta jajaran dan civitas khususnya Fakultas Ilmu Komunikasi Bidang Studi Public Relations.

## D. KESIMPULAN DAN SARAN Kesimpulan
Kegiatan pelatihan membuat media sejkolah menggunakan internet serta website blog ini sangat diminati oleh ibu-ibu pengelola RPTRA kembangan Jakarta Barat. Terlihat dari para peserta yang sama sekali belum pernah membuat blog dan animasi website, dan ketika mereka diminta untuk membuat animasi mereka nampak antusias bahkan waktu yang digunakan terasa belum memuaskan keingintahuan mereka. Selain itu, antusiasme mereka yang mencoba mengeksplor segala fitur yang ditawarkan oleh Adobe Flash CS 4, serta photoshop dan  software web page maker sebagai pilihan software dari pelatihan membuat website ini  juga menjadi sesuatu yang menantang daya kreatifitas ibu ibu pengelola RPTRA Jakarta Barat. Sejauh ini, pemahaman mereka tentang website serta blog hanya dapat dilakukan oleh seorang ahli desain website saja. Alhamdulillah semua kreatifitas ibu ibu pengelola RPTRA Jakarta Barat dapat berhasil membuat blog dan website bahkan ada yang beberapa mencoba efek yang lain, padahal baru belajar pada saat pelatihan tersebut. Hal ini dikarenakan ketepatan waktu pengajaran, kesiapan modul pengajaran, koordinasi yang intens baik penyelenggara, peserta bahkan pengelola lab serta dosen, kaprodi, dekan, rektor serta jajaran dan sivitas FIKOM Universitas Mercu Buana.

## Saran
Kegiatan tersebut perlu dilaksanakan kembali mengingat oleh ibu-ibu pengelola RPTRA kembangan Jakarta Barat.Workshop Penulisan
e-relations Berbasis Internet yang amat tinggi. Kemampuan l Universitas Mercu Buana yang membantu narasumber menginstall software serta  partisipasi aktif dari oleh ibu-ibu pengelola RPTRA kembangan Jakarta Barat.yang terjalin selama ini semoga dapat dipertahankan.

## DAFTAR PUSTAKA
Hafied, Rane. "Suara Komunitas Blogger: Community Power Yang Mau Dibawa Kemana?" Dalam http://ryosaeba.wordpress.com/tag/uneg-uneg/
. Landsberger, Joe. "Writing Effective Web Pages". Dalam http://www.osmania.ac.in/e-ducation/Study% 20Guides/writing_content.htm. Putra, R. Masri Sareb. 2006. Teknik Menulis Berita dan Feature. Indeks: Jakarta. Tartono, St. S. 2005. Menulis di Media Massa Gampang. Pustaka Nusatama: Yogyakarta.