## Dampak Psikologi di Masa Pandemi Covid-19
Pada Mahasiswa di Indonesia
Nur Irmayanti 1*
1 Fakultas Psikologi, Universitas Wijaya Putra Surabaya E-mail korespondensi: 1* nurirmayanti@uwp.ac.id
Abstract Keywords: anxiety, covid-19, student The purpose of this study was to gain an understanding of the mental health status experienced by Indonesian students during  the  Covid-19  pandemic  and  to  find  out  the  factors that  most  influenced  student  anxiety  during  the  Covid-19 period. This study used a quantitative method, the subjects of this study were 250 students with a sampling technique using  cluster  sampling  with  a  scale  adaptation  of  the Indonesian  version  of  the  7-item  Generalized  Anxiety Disorder  Scale.  The  results  show  that  the  factor  that influences  student  anxiety  is  gender  between  men  and women with a value r = 0,288, which means that gender has an influence of 22.8%. For ethnic groups (Javanese and non- Javanese) with a value r = 0,216, it means that ethnic groups (Javanese  and  non-Javanese)  have  an  influence  of  21,6%. Meanwhile, environmental factors infected with the Covid- 19  virus  with  a  value  r  =  0,162,  which  means  that environmental factors infected with the Covid-19 virus have an  effect  of  16,2%.  While  living  with  family  (parents)  p  = 0,000  with  a  value  of  r  =  0,284,  which  means  living  with family (parents) has a 28,4% effect on student anxiety.
Abstrak Kata kunci: covid-19, kecemasan, mahasiswa Tujuan  penelitian  ini  untuk  mendapatkan  pemahaman mengenai  status  kesehatan  mental  yang  dialami  oleh mahasiswa  Indonesia  di  masa  pandemi  Covid-19  dan mengetahui  faktor  yang  paling  berpengaruh  terhadap kecemasan  mahasiswa  pada  masa  Covid-19.  Penelitian  ini menggunakan metode kuantitatif, subjek penelitian  ini 250 mahasiswa dengan tehnik pengambilan sampel menggunakan cluster sampling dengan  adaptasi  skala  versi Indonesia  7- item  Generalized  Anxiety  Disorder  Scale .  Hasil menunjukkan faktor yang mempengaruhi kecemasan pada mahasiswa  adalah  jenis  kelamin  antara  laki-laki  atau perempuan dengan nilai r = 0,288 yang artinya bahwa jenis kelamin memiliki pengaruh sebesar 22,8%. Pada suku (jawa dan luar jawa) dengan nilai r = 0,216 artinya suku (jawa dan
luar  jawa)  memiliki  pengaruh  sebesar  21,6%.  Sedangkan pada  faktor  lingkungan  terjangkit  virus  covid-19  dengan nilai r = 0,162 yang artinya faktor lingkungan terjangkit virus covid-19  memiliki  pengaruh  16,2%.  Sedangkan  tinggal bersama keluarga (orang tua) p = 0.000 dengan nilai r = 0284, yang artinya tinggal bersama keluarga (orang tua) memiliki pengaruh 28,4% terhadap kecemasan mahasiswa.
Sitasi: Irmayanti, N. (2023). Dampak Psikologi di Masa Pandemi Covid-19 Pada Mahasiswa di Indonesia. Jurnal Psikologi : Jurnal Ilmiah Fakultas Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan, 10 (1), 32-42. https://doi.org/10.35891/jip.v10i1.3692

## Pendahuluan
Virus  corona  (COVID-2019)  telah  menyebar  dengan  cepat  di  seluruh  Indonesia dan  beberapa  negara  lain.  Menurut  situs  resmi  Kementerian  Kesehatan  Republik Indonesia,  terdapat  836,718  kasus  positif  COVID-19  dan  24,343  meninggal  dunia  di Indonesia  pada  tanggal  11  Januari  2021  (Kementerian  Kesehatan  Indonesia,  2021).
Peristiwa  ini  memberikan  tekanan  yang  sangat  besar  pada  pemerintah  Indonesia, dengan  kebijakan  yang  diterapkan  seperti  Pembatasan  Sosial  Berskala  Besar  (PSBB) pada  beberapa  daerah  yang  menjadi  titik  terbesar  penyumbang  kasus  COVID-19. Namun, hal ini tidak hanya memberikan tekanan pada pemerintah tetapi juga menjadi tekanan secara psikologi bagi masyarakat (Duan and Zhu, 2020; Xiao, 2020).
Penyebaran virus yang terus menerus, isolasi mandiri yang sangat ketat, informasi atau berita kasus COVID-19 meningkat, penundaan sekolah, maupun perguruan tinggi, memungkinkan semua itu mempengaruhi kesehatan mental masyarakat, salah satunya adalah  menimbulkan  kecemasan.  Hal  ini  dikarenakan  pandemi  COVID-19  menjadi stressor yang berat dalam menghadapi krisis saat ini.
Kecemasan  adalah  kondisi  umum  dari  ketakutan  atau  perasaan  tidak  nyaman (Nevid dkk., 2005). Kecemasan seseorang dapat berbeda-beda tergantung pada faktor yang  terkait,  faktor  demografi  dapat  mempengaruhi  kecemasan  saat  menghadapi pandemi  (Goodwin,  2011).  Ada  beberapa  laporan  mengenai  dampak  psikologis  pada masyarakat  umum,  pasien,  staf  medis,  anak-anak,  dan  orang  dewasa  yang  lebih  tua (Chen dkk . , 2020; Duan & Zhu, 2020; Fadli dkk . , 2020; Yang dkk . , 2020). Namun, masih
sedikit peneliti yang berfokus pada kesehatan mental pada mahasiswa di Indonesia.
Tingkat  kecemasan  seseorang  dapat  diukur  dengan  menggunakan  7-item Generalized  Anxiety  Disorder  Scale  (GAD-7).  Tujuh  item  pada  skala  GAD-7  ini dirancang  untuk  mengidentifikasi  kemungkinan  kasus  GAD  (Spitzer,  dkk.,  2006). Dikembangkan sebagai alat skrining untuk mendeteksi gangguan kecemasan yang telah banyak  digunakan  dengan  berbagai  budaya  (Delgadillo  dkk . ,  2012)  GAD-7 membutuhkan waktu kurang dari 3 menit untuk diselesaikan dan mudah untuk dicetak (Budikayanti dkk . , 2019). Saat ini, GAD-7 adalah ukuran kecemasan yang paling banyak digunakan yang digunakan dalam praktik klinis dan penelitian karena keandalan dan efisiensi diagnostiknya (Johnson dkk., 2019). GAD-7 dapat diterapkan untuk skrining, diagnosis,  dan  penilaian  tingkat  keparahan  gangguan  kecemasan,  serta  untuk  fobia sosial, gangguan stres pasca trauma, dan gangguan panik (Moreno dkk . , 2019).
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mendapatkan  pemahaman  mengenai  status kesehatan mental yang dialami oleh mahasiswa Indonesia di masa pandemi COVID-19. Oleh  karena  itu,  tujuan  dari  studi  ini  adalah  untuk  mengetahui  faktor  yang  paling berpengaruh terhadap kecemasan mahasiswa pada masa Covid-19.

## Metode

## Populasi
Populasi dalam penelitihan ini adalah mahasiswa di Indonesia baik itu mahasiswa pekerja  maupun  mahasiswa  tidak  bekerja.  Tehnik  pengambilan  sampel  dengan menggunakan cluster sampling . Pengambilan sampel dilakukan selama wabah COVID- 19 dengan menggunakan kuesioner yang struktur. Dengan responden 250 mahasiswa berbagai daerah di Indonesia.

## Pengukuran
Peserta diharuskan menyelesaikan instrumen yang terdiri dari berbagai kuesioner struktur,  seperti  jenis  kelamin,  suku,  tempat  tinggal  yang  mendiagnosis  mereka  dan sumber penghasilan mahasiswa. Selain itu, para peserta menanggapi 7 item Generalized
Anxiety  Disorder  Scale (GAD-7)  yang  diadaptasi  ke  dalam  bahasa  Indonesia.  GAD-7 mencakup  tujuh  item  berdasarkan  tujuh  gejala  inti  dan  menanyakan  frekuensi responden yang menderita gejala ini dalam dua minggu terakhir (Toussaint dkk . , 2020). Jawaban dinilai pada skala 4 poin sebagai 0 (tidak sama sekali), 1 (beberapa hari), 2 (lebih dari beberapa hari), dan 3 (hampir setiap hari) (Spitzer dkk., 2006). Dengan jumlah sekor 0  hingga  21.  Skor  penjumlahan  10  point  sampai  dengan  14  point  memiliki  tingkat kecemasan  yang  sedang,  sedangkan  lebih  dari  point  tersebut  memiliki  tingkat kecemasan yang berat (Toussaint dkk . , 2020).
GAD-7  adalah  instrumen  skrining  yang  tervalidasi  dengan  baik  dan mengkorelasikan  skor  tiap  item  dengan  skor  total  menggunakan  teknik  Korelasi Pearson (Product Moment). Kriteria pengujian menyat akan jika koefisien korelasi (rT) ≥ tabel korelasi berarti item kuesioner dinyatakan valid atau mampu mengukur variabel yang diukur sehingga dapat digunakan sebagai alat pengumpul data. Rangkuman hasil pengujian validitas adalah tabel sebagai berikut;
Tabel 1.
Hasil Validitas Variabel Kecemasan Item Validity Coefficient Table Correlation Validity X1.1 0.691 0.148 valid X1.2 0.674 0.148 valid X1.3 0.631 0.148 valid X1.4 0.647 0.148 valid X1.5 0.731 0.148 valid X1.6 0.527 0.148 valid X1.7 0.608 0.148 valid
Sedangkan hasil pengujian reliabilitas ditunjukkan pada tabel sebagai berikut;
Tabel 2.

## Hasil Reliabilitas
Variabel Kecemasan Cronbach's Alpha Reliability 0.765 Reliabel

## Analisa Data
Data  dianalisis  dengan  SPSS  Versi  22.0.  Analisa  data  ini  menggunakan  statistik deskriptif  dilakukan  untuk  menggambarkan  demografi  dan  karakteristik  responden lainnya  yang  dipilih.  Analisis  univariat  (uji  nonparametrik)  digunakan  untuk mengeksplorasi  hubungan  yang  signifikan  antara  karakteristik  sampel  dan  tingkat kecemasan selama epidemi COVID-19 (Abdellatif dkk . , 2020).

## Hasil

## Karakteristik Responden
Karakteristik  responden  dapat  diklasifikasi  berdasarkan  jenis  kelamin,  usia, pekerjaan dan suku. Dalam Tabel 3. dapat dilihat distribusi responden berdasarkan jenis kelamin, dari 250 reponden terdapat 69 subjek setara dengan 27,6 % berjenis kelamin laki-laki  sedangkan  181  subjek  setara  dengan  72,4  %  berjenis  kelamin  perempuan, dengan usia rerata 20 sd 21 tahun.
Tabel 3.

## Jenis Kelamin
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid  Laki-Laki 69 27,6 27,6 27,6 Permpuan 181 72,4 72,4 100,0 Total 250 100,0 100,0
Responden  mahasiswa  dikategorikan  menjadi  dua  kelompok,  yaitu  kelompok mahasiswa pekerja dan kelompok mahasiswa tidak bekerja. Dari data Tabel 4, terdapat mahasiswa  tidak  bekerja  sebanyak  177  subjek  dengan  presentase  70.8  %,  sedangkan mahasiswa pekerja sebanyak 73 subjek dengan presentase 29,2 %. Dengan berbagai suku di Indonesia yaitu suku jawa dan luar jawa.
Tabel 4.

## Status Mahasiswa
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid  Mahasiswa 177 70,8 70,8 70,8 Mahasiswa Pekerja 73 29,2 29,2 100,0 Total 250 100,0 100,0
Terdapat  suku  jawa  sebesar  216  dengan  presentase  86,4%  yang  tersebar  dari berbagai  provinsi,  provinsi  jawa  timur,  jawa  tengah  dan  jawa  barat,  sedangkan  pada suku luar jawa sebesar 34 dengan presentase 13,6% yang tersebar diberbagai kota atau kabupaten seperti Nusa Tenggara Timur, Riau, Lampung dan Banten.
Tabel 5.
Suku
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid  Jawa 216 86,4 86,4 86,4 Luar Jawa 34 13,6 13,6 100,0 Total 250 100,0 100,0

## Tingkat Kecemasan
Tabel  6.  menunjukkan  sebagian  besar  mahasiswa  dengan  tingkat  kecemasan berdasarkan  gender  atau  jenis  kelamin,  pada  laki-laki  sebagian  besar  pada  kategori kecemasan ringan 23 (29,6%), sedangkan pada perempuan mayoritas memiliki kategori tingkat kecemasan sedang dengan presentase 74 (37,6%).
Sedangkan  faktor  yang  mempengaruhi  kecemasan  mahasiswa  selama  pandemi selain gender atau jenis kelamin, lingkungan yang terjangkit Covid-19 dengan mayoritas memiliki  tingkat  kecemasan  ringan  dengan  presentase  14  (5,6%),  sedangkan  tinggal bersama keluarga (orang tua) memiliki presentasi tertinggi di tingkat kecemasan sedang 79 (31,6%), dan salah satu dampak dari pandemi pada mahasiswa yang bekerja adalah PHK dengan tingkat kecemasan ringan 23 (5,11%).
Tabel 6.

## Analisa Bivariat Tingkat Kecemasan
Variabel Total Normal Ringan Sedang Berat P* Gender 0,05 Laki-laki 69 (27,6%) 16 (10,4%) 23 (24,4%) 20 (29,6%) 10 (8%) Perempuan 181 (72,4%) 26 (16,8%) 61 (33,6%) 74 (37,6%) 20 (12%) Lingkungan Terjangkit Virus Covid-19 0,042 Ya 35 (14%) 7 (2,8%) 14 (5,6%) 11 (4,4 %) 3 (1,2%) Tidak 215 (86%) 35 (14%) 70 (28%) 83 (33,2%) 27 (10,8%) Tinggal Bersama keluarga (orang tua) 0,03 Ya 202 (80,8%) 37 (14,8%) 61 (24,4%) 79 (31,6%) 25 (10%) Tidak 48 (19,2%) 5 (2%) 23 (9,2%) 15 (6%) 5 (2%) Mahasiswa Pekerja Berdampak PHK 0,035 Ya 59 (80,82%) 7 (43,07%) 23 (5,11%) 20 (16,79%)  9 (14,6%) Tidak 14 (19,17%) 5 (10,22%) 4 (3,65%) 3 (2,92%) 2 (2,19%) Tabel 7. Analisa Regresi Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kecemasan Mahasiswa Faktor R P* Jenis Kelamin 0,228 0,000 Suku 0,216 0,000 Lingkungan Terjangkit Virus Covid-19 0,162 0,000 Tinggal Bersama keluarga (orang tua) 0,284 0,000
Dalam analisis regresi pada tabel 7 menunjukkan hasil uji regresi terhadap tingkat kecemasan sebagai variabel dependen. Variabel jenis kelamin (p = 0,000), suku (jawa dan luar  jawa)  (p  =  0,000),  lingkungan  terjangkit  virus  Covid-19  (p  =  0,000)  dan  tinggal bersama  keluarga  (orang  tua)  (p  =  0,000)  memiliki  pengaruh  signifikan  terhadap kecemasan  pada  siswa.  Berdasarkan  hasil  dari  nilai  r  square,  menunjukkan  bahwa variabel  independen  jenis  kelamin  dengan  nilai  (r  =  0,288)  yang  artinya  bahwa  jenis kelamin memiliki pengaruh sebesar 22,8%. Pada suku (jawa dan luar jawa) dengan nilai (r  =  0,216)  artinya  suku (jawa  dan  luar jawa)  memiliki  pengaruh  sebesar  21,6%.  Pada faktor lingkungan terjangkit virus covid-19 dengan nilai (r = 0,162) yang artinya faktor lingkungan  terjangkit  virus  covid-19  memiliki  pengaruh  16,2%.  Sedangkan  tinggal bersama keluarga (orang tua) (p = 0,000) dengan nilai (r = 0,284),  yang artinya tinggal bersama  keluarga  (orang  tua)  memiliki  pengaruh  28,4%  terhadap  kecemasan mahasiswa, sedangkan 11% dipengaruhi oleh faktor lain.

## Diskusi
Virus Corona atau yang dikenal juga dengan Covid-19 merupakan sebuah jenis virus  yang  menyerang  sistem  pernafasan  (Q&A  on  Coronaviruses  (COVID-19),  n.d.) Secara umum gejalanya meliputi demam, kelelahan, batuk kering. Dalam kasus yang lain juga ditemukan sakit dan nyeri, hidung tersumbat, pilek, sakit tenggorokan atau diare,  namun  sebagaian  tidak  memiliki  gejala.  Penelitian  inggris  menyatakan  bahwa Covid-19 10 kali lebih banyak dari kasus SARS dalam seperempat waktu pada ganggaun pernapasan (Gates, 2020). Lebih lanjut Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) menjelaskan bahwa penyebaran virus Corona dapat melalui percikan yang dikeluarkan mulut dan hidung ketika batuk dan bersin, sehingga perlu jaga jarak minimal 1 meter.
Banyaknya  informasi  yang  didapatkan  atas  kasus  meninggal  covid-19  menjadi pengalaman yang menakutkan sehingga berdampak pada psikologi. Dampak psikologi di ekspresikan seperti kecemasan, ketakutan, dan kekhawatiran (Mei dkk., 2011; Sos & MSi,  2012).  Tujuan  penelitin  ini  adalah  untuk  mendapatkan  pemahaman  status kesehatan mental yang dialami mahasiswa dimasa pendemi, dengan faktor-faktor yang mempengaruhi  kecemasan  mereka  seperti,  jenis  kelamin,  tempat  tinggal,  lingkungan terjangkit  virus  dan  tinggal  bersama  keluarga  atau  orang  tua.  Dari  hasil  penelitian, menunjukkakn bahwa 94 (37,6%) mahasiswa dengan tingkat kecemasan sedang yang dialami saat pandemi COVID-19, 30 (12%) mengalami kecemasan berat, dan 84 (33,6%) mengalami kecemasan ringan, diperkuat dengan penelitian (Cornine, 2020) menyatakan bahwa kecemasan mahasiswa dimasa pandemi berkaitan dengan adanya virus corona COVID-19.
Selanjutnya  faktor-faktor  yang  mempengaruhi  kecemasan  seperti,  jenis  kelamin memiliki  pengaruh  22,8%  terhadap  kecemasan  pada  mahasiswa.  Dalam  penelitian (Moreno  dkk . ,  2019)  menyatakan  bahwa  ada  perbedaan  jenis  kelamin  dengan kecemasan.  Perbedaan  ini  menunjukkan  bahwa  antara  mahasiswa  laki-laki  dan perempuan mengalami stres dan emosi yang berbeda akibat pandemi. Analisa regresi bahwa tinggal di suku Jawa (Jawa Timur, Jawa Tengah dan Jawa Barat) dan di luar jawa (Nusa Tenggara Timur, Riau, Lampung dan Banten) memiliki pengaruh sebesar 21,6%.
Hal  ini  memungkinkan  tempat  tinggal  memiliki  tingkat  kecemasan  tertentu dikarenakan ketidak seimbangan sumber daya ekonomi, budaya dan perkotaan, antara di  Jawa  ataupun  di  luar  Jawa,  dengan  ekonomi  perkotaan  relatif  makmur  dan menyediakan keamanan material yang lebih baik bagi warga (Shigemura dkk., 2020), sedangkan  pendidikan  baik  dapat  mempublikasikan  pengetahuan  tentang  cara mencegah epidemi dan menghentikan epidemi (Tang dkk . , 2020).
Tinggal  bersama  keluarga  (orang  tua)  memiliki  pengaruh  28,4%  terhadap kecemasan  mahasiswa.  Sedangkan  pengaruh  antara  kecemasan  mahasiswa  saat pandemi terkait dengan faktor lingkungan terjangkit virus covid-19 memiliki pengaruh 16,2%,  dapat  dikatakan  bahwa  faktor  lingkungan  baik  itu  lingkungan  keluarga, tetangga,  saudara  memiliki  pengaruh  terhadap  kecemasan  pada  masa  pandemi. Namun, kecemasan itu lebih menjadi faktor resiko dalam kecemasan akan virus corona (Song et al. , 2019).

## Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh antara jenis kelamin, suku (jawa dan luar jawa) dan lingkungan terjangkit virus covid-19 terhadap kecemasan  mahasiswa  di  masa  pandemi  Covid-19,  dengan  pengaruh  sebesar  jenis kelamin sebesar 22,8%, suku (jawa dan luar jawa) memiliki pengaruh sebesar 21,6% dan lingkungan terjangkit virus covid-19 dengan nilai memiliki pengaruh 16,2%.
Saran  dalam  penelitian  yang  akan  datang  lebih  mengeksplor  variabel-variabel penelitian  terkait  dengan  pengaruh  kecemasan  tidak  hanya  berfokus  pada permasalahan  pandemic  namun  juga  bisa  dikaitkan  dengan  bidang  ilmu  kesehatan. peneliti  juga  merekomendasikan  alat  ukur  GAD-7  untuk  melihat  tingat  kecemasan sesorang.

## Referensi
Abdellatif,  W. et  al. (2020)  ‘Lack  of  gender  disparity  among  administrative  leaders  of Canadian  health  authori ties’, Journal  of  Women’s  Health .  Mary  Ann  Liebert,  Inc.,
publishers 140 Huguenot Street, 3rd Floor New …, 29(11), pp. 1469– 1474.
Budikayanti, A. et al. (2019) ‘Screening of generalized anxiety disorder in patients with epilepsy:  using  a  valid  and  reliable  Indonesian  version  of  generalized  anxiety disorder-7 (GAD- 7)’, Neurology research international . Hindawi, 2019.
Chen, Q. et al. (2020) ‘Mental health c are for medical staff in China during the COVID- 19 outbreak’, The Lancet Psychiatry . Elsevier, 7(4), pp. e15 – e16.
Cornine,  A.  (2020)  ‘Reducing  Nursing  Student  Anxiety  in  the  Clinical  Setting:  An Integrative  Review’, Nursing  Education  Perspectives ,  41(4),  pp.  229 – 234.  doi: 10.1097/01.NEP.0000000000000633.
Delgadillo,  J. et  al. (2012)  ‘Brief  case  finding  tools  for  anxiety  disorders:  Validation  of GAD-7 and GAD- 2 in addictions treatment’, Drug and alcohol dependence . Elsevier, 125(1 – 2), pp. 37 – 42.
Duan,  L.  and  Zhu,  G.  (2020)  ‘Psychological  interventions  for  people  affected  by  the COVID- 19 epidemic’, The Lancet Psychiatry , 7(4), pp. 300 – 302. doi: 10.1016/S2215- 0366(20)30073-0.
Fadli, F. et al. (2020) ‘Faktor yang Mempengaruhi Kecemasan pada Tenaga Kesehatan Dalam Upaya Pencegahan Covid- 19’, Jurnal Pendidikan Keperawatan Indonesia , 6(1), pp. 57 – 65. doi: 10.17509/jpki.v6i1.24546.
Gates, B. (2020) ‘Responding to Covid -19 — a once-in-a- century pandemic?’, New England Journal of Medicine . Mass Medical Soc, 382(18), pp. 1677 – 1679.
Goodwin,  R. et  al. (2011)  ‘Initial  psychological  responses  to  swine  flu’, International journal of behavioral medicine . Springer, 18(2), pp. 88 – 92.
Johnson, S. U. et al. (2019) ‘Psychometric properties of the general anxiety disorder 7 - item (GAD- 7) scale in a heterogeneous psychiatric sample’, Frontiers in psychology . Frontiers, 10, p. 1713.
Kementerian Kesehatan Indonesia (2021) Situasi COVID-19 , https://kemkes.go.id/ .
Mei, S. L. et al. (2011) ‘Psychological investigation of university students in a university in Jilin province’, Med Soc (Berkeley) , 24(05), pp. 84 – 86.
Moreno,  E. et  al. (2019)  ‘Factorial  invariance  of  a  computerized  version  of  the  GAD -7 across  various  demographic  groups  and  over  time  in  primary  care  patients’, Journal of affective disorders . Elsevier, 252, pp. 114 – 121.
Nevid, J. S., Rathus, S. A. and Greene, B. (2005) ‘Psikologi abnormal’, Jakarta: Erlangga , pp. 96 – 101.
Shigemura, J. et al. (2020) ‘Public responses to the novel 2019 coronavirus (2019‐nCoV)
in  Japan:  Mental  health  consequences  and  target  populations’, Psychiatry  and clinical neurosciences . Wiley-Blackwell, 74(4), p. 281.
Song, Z. et al. (2019) ‘From SARS to MERS, thrusting coronaviruses into the spotlight’, viruses . Multidisciplinary Digital Publishing Institute, 11(1), p. 59.
Sos,  S.  and  MSi,  H.  (2012)  ‘Pengaruh  Terpaan  Berita  Kejahata n  Di  Telivisi  Terhadap Sikap Waspada Dan Cemas Pada Ibu Rumah Tangga’, Jurnal Ilmu Komunikasi , 1(1).
Spitzer, R. L. et al. (2006) ‘A brief measure for assessing generalized anxiety disorder: The GAD- 7’, Archives  of  Internal  Medicine ,  166(10),  pp.  1092 – 1097.  doi: 10.1001/archinte.166.10.1092.
Spitzer, R. L., Kroenke, K. and Williams, J. B. (2006) ‘Generalized anxiety disorder 7 -item (GAD- 7) scale’, Arch Intern Med , 166, pp. 1092 – 1097.
Tang,  B. et  al. (2020)  ‘An  updated  estimation  of  the  risk  of  transmission of  the  novel coronavirus (2019- nCov)’, Infectious disease modelling . Elsevier, 5, pp. 248 – 255.
Toussaint,  A. et  al. (2020)  ‘Sensitivity  to  change  and  minimal  clinically  important difference  of  the  7-item  Generalized  Anxiety  Disorder  Questionnaire  (GAD- 7)’, Journal of Affective Disorders . Elsevier B.V., 265(December 2019), pp. 395 – 401. doi: 10.1016/j.jad.2020.01.032.
Xi ao, C. (2020) ‘A novel approach of consultation on 2019 novel coronavirus (COVID - 19)- related  psychological  and  mental  problems:  structured  letter  therapy’,
Psychiatry investigation . Korean Neuropsychiatric Association, 17(2), p. 175.
Yang, Y. et al. (2020) ‘Mental health services for older adults in China during the COVID - 19 outbreak’, The Lancet Psychiatry . Elsevier, 7(4), p. e19.