Linguistic Community Service Journal │ Vol. 1, No. 1, 2020 P-ISSN: 2746-7031 │ E-ISSN: 2746-7023
Available online at https://www.ejournal.warmadewa.ac.id/index.php/licosjournal DOI: http://doi.org/ 10.22225/licosjournal.v1i1.2286. 29-37

## OPTIMALISASI PENGGUNAAN KONTEN BAHASA IKLAN YANG  MENARIK DALAM MEMBANGUN KEMBALI BISNIS DI ERA NEW NORMAL
Mirsa Umiyati Universitas Warmadewa, Denpasar, Bali-Indonesia mirsa.umiyati@warmadewa.ac.id

## Abstrak
Dalam perkembangannya, usaha-usaha kecil yang sudah berjalan di Kawasan jalan akasia, relatif  sudah  berjalan  dengan  baik  dan  banyak  diminati  masyarakat  disekitarnya.  Namun, pandemic covid-19 memaksa para pengusaha kecil menghentikan usahanya untuk sementara waktu. Akibatnya, iklim usaha menjadi lesu dan sepi aktivitas jual beli. Dengan adanya masa vakum akibat pandemic dimaksud, ketika para pengusaha kecil ingin membuka usahanya kembali, diperlukan strategi khusus untuk dapat menarik kembali minat pembeli sehingga bisnis di era new normal dapat berjalan lagi dengan lancar. Sehingga pengabdian masyarakat ini  dibangun  dengan  tujuan  untuk  memberikan  pelatihan  kepada  para  pengusaha  kecil  di jalan akasia, untuk dapat mengoptimalkan penggunaan bahasa iklan yang baik dan menarik untuk  mencapai  tujuan  dalam  paparan  diatas.  Metode  yang  digunakan  dalam mengoptimalkan usaha di era new normal melalui optimalisasi konten bahasa iklan adalah pola pendampingan pengusaha kecil membuat banner iklan produk/jasa, FGD dan kegiatan inti berupa pelatihan pembuatan iklan yang baik dalam bentuk banner untuk menarik minat konsumen dalam membeli produk/jasa yang ditawarkan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa  program  pengabdian  kepada  masyarakat  dengan  sasaran  para  pengusaha  kecil  di sekitar jalan Akasia ini sudah berjalan dengan baik dan mampu meningkatkan pengetahuan dan  kemampuan  mitra  dalam  hal  mengoptimalkan  penggunaan  bahasa  iklan  dalam membangun Kembali bisnis di era new normal. Namun untuk penerapan secara kontinyu di lapangan,  masih  perlu  pelatihan  lebih  lanjut  terutama  pelatihan  lanjutan  optimalisasi penggunaan bahasa iklan dalam media online.
Kata kunci: Era New Normal; Iklan; Konten Bahasa

## Abstract
In its development, small businesses that have been running in the acacia road area, are relatively well run and much in demand by the surrounding community. However, COVID- 19 pandemic forced small businesses to temporarily stop their businesses. As a result, the business  climate  has  become  sluggish  and  devoid  of  trading  activities.  With  the  vacuum caused by the pandemic, when small entrepreneurs want to reopen their businesses, a special strategy is needed to be able to attract buyers' interests so that businesses in the new normal era can run smoothly again. So that this community service was built to provide training to small entrepreneurs on the acacia road, to be able to optimize the use of good and attractive Advertising language to achieve the objectives in the above exposure. The method used in optimizing businesses in the new normal era through optimization of advertising language
content is the pattern  of assisting small entrepreneurs in creating product/service banner advertisements,  FGDs  and  core  activities  in  the  form  of  training  in  making  good advertisements  in  the  form  of  banners  to  attract  consumers'  interest  in  buying products/services offered.

## Keywords: New Normal Era; Advertising; Language Content

## I. PENDAHULUAN
Di  era  new  normal,  dimana  pengawasan  dilonggarkan  dan  dibuka  kesempatan bagi para pengusaha kecil untuk membuka usahanya kembali, membuat para pengusaha kecil memikirkan suatu strategi khusus dalam membuka kembali bisnisnya yang sempat terhenti beberapa bulan. Memulai kembali bisnis secara online adalah alternative tepat yang  dilakukan  oleh  para  pengusaha.  Tentu  saja  konsekuensinya  adalah,  para pengusaha  harus  memikirkan  suatu  kemasan  produk  atau jasa yang lebih menarik dan eye cathing ditampilkan secara online disejumlah media masa, diantaranya Facebook, Instagram, Blog dan lainnya. Hal ini tentunya menjadi pengalaman yang baru terutama bagi  para  pengusaha  kecil  yang  setiap  harinya  melakukan  usaha  dan  promosi  secara manual (konvensional).
Beranjak  pada  latar  belakang  diatas,  PKM  ini  dilakukan  dengan  tujuan  untuk membantu para pengusaha kecil di sekitar jl.Akasia yang notabenenya berada di sekitar lingkungan Universitas Warmadewa Bali, yang baru memulai berpromosi secara online. Dalam kajian Ilmu bahasa dan linguistik, bahasa iklan memegang peranan yang sangat penting dalam menunjang iklan produk/jasa yang ditawarkan. Penggunaan bahasa iklan dan fitur-fitur linguistik yang tepat akan sangat membantu para pedagang dapat optimal melakukan  penjualan.  Penyebaran  questioner  dilakukan  sebelum  kegiatan  PKM dilakukan  untuk  mengetahui  apakah  para  pedagang  memiliki  ketrampilan  yang memadai  terkait  penggunaan  bahasa  iklan  dalam  mempromosikan  produk/jasa  yang diiklankan. Setelah dilakukan PKM, penyebaran questioner Kembali dilakukan untuk mengukur  kemajuan  tingkat  pemahaman  mitra  akan  bahasa  iklan  yang  tepat  dan menarik untuk mempromosikan produk/jasa yang mereka tekuni.
Memulai kembali bisnis di era new normal lebih berat kondisinya dibandingkan masa sebelum new normal. Untuk itu diperlukan strategi khusus dalam menarik minat konsumen  untuk  membeli  produk  atau  jasa  yang  kita  tawarkan.  Salah  satu  strategi khusus  yang  kami  tawarkan  untuk  optimalisasi  penjualan  di  era  new  normal  adalah penggunaan  konten  bahasa  iklan  yang  menarik  dalam  memasarkan  produk  atau  jasa secara online. Dipilihnya para pengusaha kecil di desa Sumertha Kelod karena di areal tersebut  banyak  sekali  pengusaha  kecil  terutama  diareal  sekitar  Universitas Warmadewa. Meskipun secara kuantitas jumlah pengusaha kecil di areal tersebut sangat banyak,  namun  belum  optimal  usaha  mereka  dalam  mengemas  iklan  online  yang menarik.
Kelompok usaha Kembis Erno yang menjadi mitra dari kegiatan PKM  ini tidak memiliki ketrampilan yang cukup cara menggunakan konten bahasa Iklan yang baik dan komunikatif, efektif dalam menarik minat pembeli terhadap produk/jasa yang mereka tawarkan.  Metode  yang  akan  diterapkan  dalam  pelaksanaan  pelatihan  konten  iklan adalah sebagai berikut. Pertama akan dilakukan survey lapangan untuk mendata jumlah pengusaha kecil aktif yang memulai membuka bisnisnya kembali di era new normal. Selanjutnya dilakukan pembentukan kelompok mitra, dan paparan rencana pembinaan anggota kelompok mitra. Setelah semua rencana disetujui, masing-masing pihak akan melakukan  tugas  dan  tanggungjawabnya.  Langkah  selanjutnya  adalah  pelaksanaan kegiatan dan setelah itu evaluasi untuk membicarakan beberapa hambatan dan kendala
dalam  pelaksanaan  program  tersebut  akan  dibicarakan  lebih  lanjut  dengan  kelompok mitra  sehingga  hubungan  anatar  tim  pelaksana  dan  kelompok  mitra  tetap  terjaga dan terjalin dengan baik.
Solusi  yang  akan  diambil  dalam  rangka  mengatasi  masalah  kemampuan  dan ketrampilan mitra menggunakan bahasa iklan dalam mempromosikan produk atau jasa yang mereka tawarkan adalah memberikan penyuluhan penggunaan bahasa iklan yang komunikatif. Yang dimaksud dengan penyuluhan bahasa iklan yang komunikatif adalah suatu  kegiatan  dalam  bentuk  pertemuan  antara  instruktur  dan  peserta.  Instruktur bertugas  menyampaikan  suatu  materi  pertemuan  dengan  suatu  metode  dengan  tujuan instruktur  dapat  menyampaikan  materi  dengan  baik  dan  peserta  dapat  menyimak, memahami,  dan  dapat  menunjukkan  suatu  tindakan  yang  menjadi  tujuan  pelatihan tersebut. Kegiatan pelatihan juga diselenggarakan dalam suatu suasana yang membuat peserta merasa  nyaman  agar  tujuan  tersebut  tercapai  dengan  baik.  Kemudian,  bahasa iklan  komunikatif  adalah  salah  satu  dari  aspek  bahasa  Inggris  yang  mengutamakan penggunaannya dalam bentuk praktek. Permasalah yang dihadapi oleh penguasah kecil di  jalan  akasia,  yang  tergolong  dalam  kelompok  mitra  yang  dijelaskan  di  atas  telah menginspirasi  tim  pengusul  untuk  mengusulkan  sebuah  solusi  yang  dapat  dilakukan untuk meningkatkan omset penjualan melalui optimalisasi pembuatan konten iklan yang menarik.  Dengan  optimalisasi  tersebut,  diharapkan  terjadi  peningkatan  penjualan terutama bagi para pengusaha kecil yang mulai membangun kembali bisnisnya di era new normal. Kegiatan PKM Program Kemitraan Masyarakat Penyuluhan Bahasa Iklan yang  baik  dan  komunikatif  dirancang  untuk  memperoleh  luaran  wajib  dan  luaran tambahan.  Luaran  wajib  kegiatan  PKM  ini adalah publikasi ilmiah pada Jurnal ilmiah berISSN prosiding dan peningkatan ketrampilan dan kemampuan para pedagang kecil di  jalan  Akasia  Denpasar  timur  Denpasar.  Luaran  dalam  bentuk  publikasi  jurnal berilmiah berISSN itu akan dilakukan segera setelah kegiatan ini beserta pelaporannya rampung. Dengan demikian, seluruh rangkaian tugas dan pekerjaan kegiatan ini sudah lengkap dan setelah itu kegiatan ini bisa disusun sesuai formatnya untuk sebuah jurnal. Luaran wajib yang kedua dalam bentuk peningkatan ketrampilan dan kemampuan para pedagang kecil yang menjadi mitra PKM merupakan luaran yang wajib ditargetkan dari pelaksanaan kegiatan ini. Luaran ini akan diperoleh dan diketahui melalui evaluasi akhir kegiatan ini. Evaluasi tersebut akan dilakukan dalam bentuk pembuatan spanduk iklan yang baik. Dengan cara demikian luaran wajib dalam hal pemahaman dan kemampuan mitra akan dapat diketahui dengan baik.

## II. METODE PENELITIAN
Kegiatan  dilaksanakan  dengan  suatu  metode  penyuluhan  bahasa  iklan  para pengusaha kecil di jalan akasia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu tes pra latihan, pelatihan, praktek, diskusi dan tes pasca latihan. Tes pra latihan merupakan suatu langkah penting yang dilakukan pada tahap awal sebelum kegiatan pelatihan. Tes ini  dianggap  penting  karena  melalui  tes  ini  diharapkan  akan  diperoleh  kemampuan /ketrampilan  penggunaan  bahasa  iklan  mitra  yang  sesungguhnya.  Dengan  demikian, hasil tes tersebut akan dapat memberi gambaran secara tepat tentang materi yang akan disajikan  dalam  kegiatan  pelatihan  tanpa  tes  pra  latihan  tersebut  ada  kemungkinan materi yang akan diberikan selama pelatihan akan tidak sesuai dengan kebutuhan mitra. Selanjutnya dilakukan kegiatan penyuluhan yang diwujudkan dalam bentuk pemberian materi-materi  bahasa  iklan  yang  baik  dan  benar.  Kegiatan  penyuluhan  ini  dilakukan dalam  bentuk  tutorial  atau  penjelasan  materi-  materi  yang  didukung  contoh-contoh dengan tujuan mitra dapat memahmi materi dengan lebih mudah. Pelatihan selanjutnya disertai dengan praktek-praktek. Bagian ini diwujudkan dengan  praktek perorangan dan
berpasangan  sesuai  dengan  kebutuhan  materi  atau  tahapan  kerja  mitra.  Mitra  juga disediakan tahap atau sesi diskusi yang diisi dengan tanya-jawab mengani materi dan praktek- praktek yang telah dilakukan. Diskusi ini diharapkan sangat memberi peluang dan membantu mitra untuk menemukan bentuk-bentuk bahasa iklan yang lebih sesuai dengan  keadaan  atau  kemampuan  mereka.  Bagian  akhir  dari  latihan  adalah tes  pasca latihan atau tes akhir. Tes ini dilakukan dalam suasana santai dan tidak menempatkan mitra atau peserta sebagai orang yang sedang diuji, namun tes pasca latihan itu hanya bersifat sebagai evaluasi untuk melihat perkembangan yang telah diperoleh sebelum dan setelah pelatihan.

## III. HASIL DAN PEMBAHASAN

## Pelaksanaan Kegiatan Pelatihan Penggunaan Konten Bahasa Iklan yang Menarik
Pelaksanaan kegiatan PKM dalam bentuk Penyuluhan penggunaan Bahasa Iklan bagi para pedagang kecil di Jalan Akasia ini dilakukan dalam 3 tahap kegaiatan. Ketiga tahapan tersebut  adalah persiapan, kegiatan, dan penutupan. Tahap persiapan kegiatan PKM dalam bentuk Penyuluhan penggunaan Bahasa Iklan bagi para pedagang kecil di Jalan  Akasia  berisikan  kegiatan-  kegiatan  dalam  rangka  persiaan  pelaksaan  kegiatan. Sebagaimana  laykanya  kegiatan-kegiatan  pada  umumnya,  tahap  persiapan  dalam kegiatan  PKM  ini  sangat  menentukan  tahap  berikutnya,  yakni  tahap  pelaksanaan kegiatan.  Apabila  tahap  persiapan  dilakukan  dengan  baik,  maka    tahap  pelaksanaan kegiatan  menjadi  baik  pula.  Demikian  pula  sebaliknya  apabila  tahap  persiapan  tidak baik,  maka  tahap  pelakasaan  kegiatan  tidak  akan  berjalan  dengan  baik.  Kegiatan- kegiatan yang dilakukan dalam tahap persiapan kegiatan PKM dalam bentuk Pelatihan penggunaan  bahasa  iklan  dalam  membuat  spanduk  dan  brosur  produk/jasa  para pengusaha kecil di sekitar jalan akasia ini adalah sebagai berikut:
1. Observasi lokasi
2. Penyusunan proposal kegiatan
3. Pembuatan materi
Hal pertama yang dilakukan dalam tahap persiapan kegiatan PKM dalam bentuk Penyuluhan
penggunaan Bahasa Iklan bagi para pedagang kecil di Jalan Akasia adalah melakukan obervasi.  Pada  kegiatan  observasi  tersebut  diwujudkan  dalam  bentuk  kunjungan  ke lokasi  kegiatan,  yakni  ke  areal  jualan  para  pedagang  kecil  di  sepanjang  jalan  akasia. Kunjungan tersebut dilakukan untuk mengetahui secara rinci tentang lokasi kegiatan dan kebutuhan  atau  kendala  yang  dialami  oleh  calon  mitra  kegiatan,  yakni  para  pedagang kaki lima di sepanjang jalan akasia. Dalam hal observasi lokasi kegiatan tidak mengalami kendala  yang  berarti  karena  observasi  ini  bersifat  melihat  dan  mengecek  tempat pelaksanaan kegiatan. Observasi berikutnya yang memerlukan proses yang agak ekstra adalah dalam hal memeroleh informasi tentang jumlah anggota mitra, kesiapan jadwal mereka, dan kebutuhan akan penggunaan bahasa iklan bagi usaha mereka.
Hal-hal  ini  harus  dipastikan  terlebih  dahulu  mengingat  kegiatan  mitra  sebagai pedagang  kecil.  Akan  tetapi,  karena  penjelasan  dan  kerja  sama  yang  baik  dari  para anggota  mitra  tersebut  maka  dapat  ditentukan  jadwal  yang  pasti  untuk  melakukan kegiatan  pelatihan  bahasa  iklan.  Kemudian,  dalam  observasi  tersebut  juga  dilakukan kegiatan  penggalian  informasi  yang  berkenaan  jenis  materi  bahasa  Inggris  yang dibutuhkan oleh para mitra. Informasi ini sangat penting agar kegiatan pelatihan dapat menyajikan  dan  dilakukan  dengan  materi  yang  sesuai  dengan  kebutuhan  mereka.  Di samping itu, dalam kegiatan observasi itu juga diperoleh informasi tentang model atau metode  kegiatan  pelatihan  sehingga  para  peserta  pelatihan  bisa  mengikuti  pelatihan sesuai  dengan  materi  dan  kebiasaan  mereka.  Dengan  demikian,  mereka  akan  merasa nyaman dengan metode  yang diterapkan dalam pelatihan tersebut. Kegiatan observasi dilakukan seperti tampak pada foto berikut ini.
Tahap persiapan selanjutnya dalam tahap persiapan kegiatan PKM dalam bentuk Penyuluhan penggunaan Bahasa Iklan bagi para pedagang kecil di Jalan Akasia adalah penyusunan proposal kegiatan. Proposal kegiatan tersebut merupakan bagian kunci dari Penyuluhan  penggunaan  Bahasa  Iklan  bagi  para  pedagang  kecil  di Jalan  Akasia  yang selanjutnya  disulukan  kepada  Lembaga  pengabdian  kepada  Masyarakat  (LPM) Universitas Warmadewa. Lembaga itulah yang melakukan verifikasi terhadap kelayakan proposal kegiatan PKM. Setelah disetujui, maka kegiatan dapat diselenggarakan.
Dalam waktu yang bersamaan dengan penyusunan proposal kegiatan ini dilakukan penyusunan materi kegiatan Penyuluhan penggunaan Bahasa Iklan bagi para pedagang kecil di Jalan Akasia. Materi disusun dengan menggunakan referensi-referensi bahasa Inggris dan juga digali melalui pengetahuan Tim Kegiatan ini. Materi yang disediakan untuk  pelatihan  diutamakan  bahasa  iklan  yang  bersifat  komunikatif  sehingga  dapat diterima atau dimanfaatkan oleh peserta latihan yakni para pedagang kecil di sepanjang jalan  Akasia.  Materi  pelatihan  juga  ditentukan  berdasarkan  suatu  kegiatan  tes  kecil terhadap para peserta. Tes ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman atau kemampuan awal para peserta terhadap bahasa iklan. Tes dilakukan dalam suasana santai agar para peserta merasa nyaman dan tidak merasa mereka sedang dites yang dapat menimbulkan perasaan  tidak  suka  terhadap  pelatihan  khususnya  pelatihan  bahasa  Inggris  yang umumnya tidak disukai oleh orang lokal di Bali. Suasana tes tersebut tampak seperti pada foto berikut ini.

## Gambar 1
Suasana Persiapan Tes
Setelah persiapan dianggap cukup, maka kegiatan kegiatan PKM dalam bentuk Pelatihan
penggunaan  Bahasa  Iklan  bagi  para  pedagang  kecil  di  Jalan  Akasia.  Pelatihan diselenggarakan  di  Universitas  Warmadewa  dan  diselenggarakan  secara  offline  dan online seperti yang terlihat dalam gambar berikut:

## Gambar 2
Pelatihan Kegiatan PKM
Agar pelatihan dapat berjalan dengan baik, pelatihan juga dibimbing oleh seorang instruktur  pelatihan  bahasa  iklan.  Pelatihan  juga  disertakan  dengan  pemberian  materi dalam bentuk fotokopi yang berisikan latihan-latihan bahasa Inggris komunikatif. Dalam prakteknya, dalam setiap  pertemuan pelatihan, instruktur terlebih dahulu menjelaskan materi pelatihan yang hendak dibahas, kegiatan ini ditujukan agar para peserta memiliki pengetahuan  awal  mengenai  materi  yang  hendak  dibahas.  Penjelasan  awal  tersebut dilakukan kurang lebih selama 20 hingga 30 menit dengan suatu metode penjelasan dan contoh-contoh  serta  beberapa  peragaan  untuk  menjelaskan  situasi  penggunaan  bahasa Inggris.
Penyuluhan  penggunaan  Bahasa  Iklan  bagi  para  pedagang  kecil  di  Jalan  Akasia pada
prinsipnya  menggunakan  metode  komunikatif  dan  pair  work.  Metode  komunikatof artinya materi pelatihan dan kegiatan pelatihan mengutamakan kegiatan dengan bahasa Inggris praktis daripada materi-materi yang bersifat grammar. Agar sesuai dengan tujuan tersebut, materi dan kegiatan diarahkan kepada materi fungsi-fungsi bahasa Inggris atau English functions. Fungsi-fungsi bahasa Inggris ini berisikan ungkapan-ungkapan untuk memulai  percakapan  sesuai  dengan  konteks  situasinya,  seperti  formal,  normal,  dan formal.  Dunia  pelayanan  kepada  masyarakat  seperti  yang  dilakukan  oleh  Penyuluhan penggunaan Bahasa Iklan bagi para pedagang kecil di Jalan Akasia sangat membutuhkan penggunaan fungsi-fungsi bahasa Inggris seperti itu karena mereka sangat lekat dengan situasi informal dengan para pembeli.
Iklan adalah merupakan suatu proses komunikasi yang bertujuan untuk membujuk atau  menggiring  orang  untuk  mengambil  tindakan  yang  menguntungkan  bagi  pihak pembuat  iklan,  (Durianto,  2003).  Dyer  (1996:104)  menyatakan  bahwa  di  dalam  iklan terdapat elemen-elemen visual yang terdiri dari actor, property, setting dan produk yang diiklankan.
a) Aktor
Suatu hal yang berperan sama pentingnya dengan sang actor sebagai pembawa pesan adalah  kostum,  ekspresi  wajah,  dan  gerak  tubuh  yang  digunakannya.  Sebuah pemaknaan yang tepat akan dapat diperoleh dari penampilan keseluruhan dari sang actor dalam iklan tersebut.
b) Properti Properti  sering  digunakan  dalam  iklan  sebagai  pendukung  atau  obyek  sekunder.
Biasanya properti digunakan dalam iklan dengan peran fungsional, namun beberapa property  dapat  muncul  secara  berkala  dalam  iklan  untuk  menyatakan  nilai-nilai simbolis tertentu.
c) Setting
Iklan tidak selalu memiliki setting, bahkan iklan yang menampilkan actor seringkali memiliki  latar  belakang  yang  tidak  spesifik.  Seperti  sebuah  obyek,  setting  ialah pembawa  makna  dan  sangat  jarang  tidak  memiliki  muatan  nilai  tertentu.  Setting bertindak sebagai konteks yang menentukan latar warna suatu iklan. Setting dalam sebuah iklan bisa jadi tidak terlalu jelas atau sebaliknya, dapat pula berupa koleksi dan beberapa properti yang spesifik. Semakin jelas setting iklan, maka akan semakin mudah pula pesan iklan tersampaikan.
d) Produk yang diiklankan
Sebuah  iklan  pasti  akan  menampilkan  produk  yang  dipromosikan  atau  setidaknya logo  atau  ikon  dari  produk  tersebut.  Hal  ini  diperlukan  untuk  menimbulkan
kesadaran produk pada audiensnya.
Semantik  adalah  hubungan  antara  kata  dengan  konsep  atau  makna  dari  kata tersebut, serta benda atau hal-hal yang dirujuk oleh makna itu yang berada diluar bahasa. Makna  dari  sebuah  kata,  ungkapan  atau  wacana  ditentukan  oleh  konteks  yang  ada, (Chaer, 1994:60). Semantik membicarakan hubungan antara kata dan konsep atau makna dari sebuah kata, serta benda atau hal yang dirujuk oleh makna itu yang  berada di luar dunia bahasa, sebagaimana dikemukakan (Ogden & Richard, 1923:11). Hubungan antara ketiganya disebut hubungan referensial yang digambarkan dalam bagan bentuk segitiga semantik berikut:
(b)
konsep/makna
( thought/refere
nce )
(a) Kata/leksem
(c) sesuatu yang dirujuk ( symbol ) (r eferent )

## Gambar 3

## Konsep Sebuah Makna
Palmer (2001: 24-25) menggunakan konsep makna yang dikemukakan oleh Ogden dan Richards diatas untuk menjelaskan hubungan antara kata, makna dan referen. Sebuah kata/leksem mengandung makna atau konsep. Makna atau konsep bersifat umum, sedangkan sesuatu yang dirujuk yang berada diluar dunia bahasa, bersifat tertentu (dalam dunia nyata kita dapati berbagai macam meja yang ukuran, bentuk dan bahannya tidak sama). Dari bagan diatas terlihat bahwa makna tidak lain adalah sesuatu yang diacu oleh kata/leksem. Makna dapat ditentukan setelah dalam bentuk kalimat, misalnya “sudah hampir pukul dua belas!”. Bila diucapkan oleh seseorang ibu asrama putri kepada seorang pemuda maka kalimat tersebut bermakna mengusir, sedangkan jika yang mengatakan adalah seorang karyawan kantor berarti menunjukkan waktu makan siang.
Secara etimologi, istilah semiotika berasal dari kata Yunani “semion” yang berarti tanda (Sobur, 2006:95). Sedangkan menurut istilah semiotika adalah ilmu yang mempelajari tanda (sign), berfungsinya tanda dan produksi makna tanda. Semiotik adalah teori tentang pemberian “tanda”. Teori semiotic merupakan ilmu yang mempelajari makna dari suatu tanda. Menurut Saussure (1961), tanda adalah kesatuan dari suatu bentuk penanda (signifier) dengan petanda (signified). Jadi penanda adalah aspek material dari bahasa yaitu apa yang didengar, ditulis atau dibaca sedangkan petanda adalah aspek mental dari bahasa. Sebagai ilustrasi, semiotic mempelajari makna dari berbagai macam tanda mulai dari lambang, gambar dan lain lain, adapun semantic, teori yang telah dijabarkan diatas, hanya mempelajari makna tanda bahasa saja yang berupa kata dan kalimat. Contoh, cincin yang dipakai oleh sepasang pria dan wanita menunjukkan kalau mereka adalah pasangan suami-istri. Cincin tersebut merupakan lambing pernikahan yang akan dianalisis oleh semiotik, sedangkan apabila ada kalimat, “Dia adalah istri saya”, merupakan kajian semantic.
Lebih lanjut tentang teori semiotik, Barthes (1998) menekankan interaksi antara teks, pengalaman personal dan kultural penggunanya, interaksi antara konvensi dalam teks dan konvensi yang dialami dan diharapkan oleh penggunanya dalam kajian semiotic. Gagasan  ini  dikenal  dengan  ‘order  of  signification’  yang  mencakup  pengungkapan makna  denotasi  dan  konotasi.  Disamping  kedua  makna  tersebut,  Teori  Barthes  juga melihat aspek mitos dari penandaan, yaitu mitos yang menandai suatu masyarakat. Mitos menurut Barthes terletak pada tingkat kedua penandaan, jadi setelah terbentuk system sign-signifier-signified,  tanda  tersebut  akan  menjadi  penanda  baru  yang  kemudian memiliki  petanda  kedua  dan  membentuk  tanda  baru.  Misalnya,  pohon  beringin  yang rindang dan lebat menimbulkan konotasi ‘keramat’ karena dianggap sebagai hunian para mahluk  halus.  Konotasi  ‘keramat’  ini  kemudian  berkembang  menjadi  asumsi  umum yang melekat pada simbol pohon beringin. Pada tahap ini, ‘pohon beringin yang keramat’ akhirnya  dianggap  sebagai  mitos.  Mitos  ini  memiliki  ciri-ciri:  (1)  Deformatif;  (2) Intensional;  dan  (3)  motivasi.  Dalam  analisis  iklan,  ideologi  merupakan  salah  satu komponen penting yang harus ditelaah. Lima pengertian dasar tentang ideologi menurut Storey (2003:4) adalah sebagai berikut:
1) Ideologi  harus  dapat  mengacu  pada  pelembagaan  gagasan-gagasan  sistematis
2) yang diartikulasikan oleh sekelompok masyarakat tertentu.
3) Makna ideologi menyiratkan adanya penyembunyain realitas tertentu
4) Ideologi juga dapat mengacu pada ‘bentuk-bentuk ideologis’
5) Ideologi adalah cara-cara yang berupa kebiasaan-kebiasaan tertentu yang menghasilkan akibat- akibat yang mengikat
6) Ideologi berfungsi terutama pada level konotasi Teori Barthes tentang ideologi dibalik mitos memungkinkan seorang ‘pembaca’ atau  analis  untuk  mengkaji  ideologi  secara  sinkronis  ataupun  diakronis.  Iklan  televisi yang dijejalkan ke ruang pandang masyarakat sehari-hari merupakan dunia kecil yang menjadi ikon dari sebuah raksasa makna: mitos dan ideologi dibaliknya.

## IV. KESIMPULAN
Program pengabdian kepada masyarakat dengan sasaran para pengusaha kecil di sekitar  jalan  Akasia  ini  sudah  berjalan  dengan  baik  dan  mampu  meningkatkan pengetahuan  dan  kemampuan  mitra  dalam  hal  mengoptimalkan  penggunaan  bahasa iklan dalam membangun Kembali bisnis di  era new normal. Namun untuk penerapan secara kontinyu di lapangan, masih perlu pelatihan lebih lanjut
terutama pelatihan lanjutan optimalisasi penggunaan bahasa iklan dalam media online.

## DAFTAR PUSTAKA
Barthes, R. (1998). The Semiotics Challenge . New York: Hill and Wang. Chaer, A. (1994). Pengantar Semantik Bahasa Indonesia . Jakarta: Rineka Cipta. Durianto. (2003). Invasi Pasar Dengan Iklan Yang Efektif . Jakarta: Gramedia Pustaka. Dyer, G. (1996). Advertising as Communication . London: Routledge. Ogden, & Richard. (1923). The Meaning of Meaning . London: Routledge &
Kegan Paul Ltd. Saussure, F. de. (1961). Course in General Linguistics . New York: Philosophical Library. Sobur, A. (2006). Semiotika Komunikasi . Bandung: Remaja Rosdakarya. Storey, J. (2003). Teori Budaya dan Budaya Pop . Yogyakarta: Jalasutra.