## Building Christian Leadership According to the Book of Esther Based on Mordecai's Inspirational Mentor Model in Esther
Membangun  Kepemimpinan  Kristen  Menurut  Kitab  Ester  Berbasis  Model  Mentor Inspiratif Mordekai Pada Ester

## Agus Setiawan* & Jovita Elizabeth Abraham
Sekolah Tinggi Teologi Kharisma, Bandung, Indonesia. yoeli_one@yahoo.com*
Abstract: The implementation of secular leadership values in church ministry can give rise to various problems that impact its integrity and effectiveness. The tendency to pursue quantitative growth and financial success as primary indicators of success can shift the focus away from essential Christian values. In addition, leadership that is not rooted in Christian principles can cause conflict and division within  the  church  body.  This  research  aims  to  explore  the  dynamics  of  Christian  leadership  that radiate from the story of Mordecai and Esther. This research uses the library research method by analyzing sources relevant to the topics of mentoring, Christian leadership, and the story of Mordecai and Esther. Data were analyzed qualitatively with a focus on Mordecai's role as a mentor, Esther's leadership, and the implications for contemporary Christian leadership. This research produces a 5P mentoring model, based on Mordecai's mentor role to Esther through five main aspects: adoption, care,  protection,  enlightenment,  and  strengthening.  This  is  proven  to  form  Esther's  leadership character who is brave, wise, faithful and obedient. It is hoped that the findings of this research will help build a Christian leadership model that is effective and relevant to various organizational and community contexts today.

## Keywords: Esther, Leadership, Mentor, Mordecai
Abstrak: Implementasi  nilai-nilai  kepemimpinan  sekuler  dalam  pelayanan  gereja  dapat menimbulkan  berbagai  masalah  yang  berdampak  pada  integritas  dan  efektivitasnya. Kecenderungan  untuk  mengejar  pertumbuhan  kuantitatif  dan  kesuksesan  finansial  sebagai indikator utama keberhasilan dapat menggeser fokus dari nilai-nilai Kristiani yang esensial. Selain itu, kepemimpinan yang tidak berakar pada prinsip-prinsip Kristiani dapat menyebabkan konflik dan  perpecahan  dalam  tubuh  gereja. Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengeksplorasi  dinamika kepemimpinan Kristen yang terpancar dari kisah Mordekai dan Ester. Penelitian ini menggunakan metode library  research dengan  menganalisis  sumber-sumber  yang  relevan  dengan  topik mentoring , kepemimpinan Kristen, dan kisah Mordekai dan Ester. Data dianalisis secara kualitatif dengan fokus pada peran Mordekai sebagai mentor , kepemimpinan Ester, dan implikasinya bagi kepemimpinan Kristen masa kini. Penelitian ini menghasilkan model mentoring 5P, berdasarkan peran mentor Mordekai  pada  Ester  melalui  lima  aspek  utama:  pengadopsian,  perawatan, perlindungan, pencerahan, dan penguatan.   Hal ini terbukti membentuk karakter kepemimpinan Ester yang berani, bijak, beriman, dan taat. Temuan penelitian ini diharapkan dapat membantu membangun  model  kepemimpinan  Kristen  yang  efektif  dan  relevan  dengan  berbagai  konteks organisasi dan komunitas masa kini .
Kata Kunci: Ester, Kepemimpinan, Mentor, Mordekai

## Jurnal Kepemimpinan Kristen dan Pemberdayaan Jemaat
ISSN: 2722-8819 (cetak), 2722-8827 (online) Volume 5, No 1, Juni 2024; (18-30) Available at: http://www. http://kinaa.iakn-toraja.ac.id/

## 1. Pendahuluan
Dalam konteks gereja dan kehidupan umat Allah saat ini, implementasi nilai-nilai kepemimpinan  sekuler  dapat  menimbulkan  berbagai  masalah  yang  berdampak  pada integritas dan efektivitas pelayanan. Misalnya, pemimpin yang mengutamakan logika dan strategi duniawi sering kali mengesampingkan nilai-nilai rohani dan kebutuhan pastoral jemaat. Hal ini dapat mengakibatkan keputusan yang tidak selaras dengan ajaran Alkitab dan mengabaikan pentingnya doa serta bimbingan rohani dalam pengambilan keputusan.
Lebih  lanjut,  kepemimpinan  sekuler  umumnya  memprioritaskan  pertumbuhan kuantitatif  dan  pencapaian  finansial  sebagai  tolok  ukur  utama  kesuksesan,  yang berpotensi  menggeser  fokus  dari  pembinaan  iman  dan  pengembangan  kerohanian individu. 1 Fenomena  ini  kerap  melahirkan  citra  yang  tampak  megah  namun  dangkal dalam komitmen dan pemahaman teologis. an
Kepemimpinan  yang  tidak  berakar  pada  prinsip-prinsip  Kristiani  juga  dapat menyebabkan  konflik  dan  perpecahan  dalam  tubuh  gereja,  karena  kurangnya pemahaman tentang kerendahan hati, pengorbanan, dan pelayanan yang merupakan inti dari  ajaran  Kristus. 2 Pemimpin  yang  tidak  memiliki  pandangan  yang  berpusat  pada Kristus  mungkin  gagal  dalam  menciptakan  komunitas  yang  bersatu  dan  saling mendukung, yang pada gilirannya dapat melemahkan kesaksian gereja di dunia.
Dalam  konteks  kepemimpinan  Kristen  kontemporer,  terdapat  kebutuhan  untuk mengembangkan model kepemimpinan yang tidak hanya efektif dalam mencapai tujuan organisasi,  tetapi  juga  konsisten  dengan  nilai-nilai  dan  prinsip-prinsip  Kristen. 3 Oleh karena itu, sangat penting bagi gereja untuk mengembangkan model kepemimpinan yang berlandaskan  pada  nilai-nilai  Kerajaan  Allah,  yang  tidak  hanya  mencari  keberhasilan menurut standar dunia, tetapi juga mengejar kekudusan, keadilan, dan kasih dalam segala aspek  pelayanan.  Kepemimpinan  yang  seperti  ini  akan  lebih  mampu  menghadapi tantangan  zaman  dan  memimpin  umat  Allah  ke  dalam  pertumbuhan  yang  sejati  dan berkelanjutan.
1 Yosep Belay, Yanto Paulus Hermanto, dan Rivosa Santosa, “Spiritualitas Alkitabiah Sebagai Hakikat Kepemimpinan Kristen Masa Kini,” Fidei: Jurnal Teologi Sistematika dan Praktika 4, no. 2 (2021): 183–205, diakses 27 Maret 2024, https://www.stt-tawangmangu.ac.id/e- journal/index.php/fidei/article/view/204.
2 Daniel Ronda, “Menuju Pemulihan Kepemimpinan Gereja Berdasarkan Eksposisi Yesaya 42:1-9,” Diegesis: Jurnal Teologi 3, no. 2 (2019): 28–37, diakses 27 Maret 2024, http://sttbi.ac.id/journal/index.php/diegesis/article/view/14.
3 Sayang Tarigan, Yanto Paulus Hermanto, dan Nira Olivia P, “Kepemimpinan Tuhan Yesus di Masa Krisis Sebagai Model Kepemimpinan Kristen Saat Ini,” HARVESTER: Jurnal Teologi dan Kepemimpinan Kristen 6, no. 1 (2021): 38–54, diakses 27 Maret 2024, https://e- journal.sttharvestsemarang.ac.id/index.php/harvester/article/view/54.
Article History: Received: 30-03-2024
Accepted:  22-06-2024
Kitab Ester menyajikan narasi unik di mana Ester, seorang wanita muda, naik ke posisi kekuasaan dan mempengaruhi jalannya sejarah melalui kepemimpinannya yang bijaksana  dan  tindakan  berani.  Mordekai,  sebagai  mentor,  memainkan  peran  penting dalam  pengembangan  karakter  dan  kepemimpinan  Ester,  menunjukkan  bagaimana bimbingan yang tepat dapat membentuk pemimpin yang inspiratif dan berdampak.
Penelitian Suyatemi berfokus pada kedaulatan Allah dalam Kitab Ester. 4 Siregar dan Marbun, meneliti keteladanan Mordekhai tentang pentingnya kesetiaan, kehebatan, dan perjuangan dalam membangun iman yang kokoh serta mempertahankan imannya. 5 Ranggalodu  mengkaji  secara  teologis  makna  pembebasan  yang  terdapat  dalam  kitab Ester. 6 Sukarno,  mencoba  menggali  ideologi-ideologi  yang  terdapat  dalam  narasi kepahlawanan  Ester  pada  peredaksian  pertama. 7 Penelitian  Hartono,  mengenai kepemimpinan  Ester  bertujuan  untuk  membingkai  kepemimpinan  perempuan  di  era postmodern . 8
Meskipun penelitian tentang Kitab Ester telah banyak dilakukan, masih terdapat beberapa  kesenjangan  yang  perlu  dikaji  lebih  lanjut.  Diperlukan  analisis  mendalam tentang dinamika kepemimpinan Kristen yang terpancar dari kisah Mordekai dan Ester, pengembangan model kepemimpinan Kristen yang efektif dan relevan dengan berbagai konteks  organisasi  dan  komunitas  masa  kini,  kajian  bagaimana  mentoring  Mordekai membentuk  karakter  kepemimpinan  Ester,  dan  analisis  tentang  dampak transformasional  dari  kepemimpinan  Ester.  Penelitian  akan  mengisi  kesenjangan tersebut dengan mengeksplorasi dinamika kepemimpinan Kristen dalam kisah Mordekai dan Ester dan mengembangkan model kepemimpinan Kristen yang efektif dan relevan dengan berbagai konteks masa kini.
Penelitian ini bertujuan untuk membangun kepemimpinan Kristen berdasarkan kisah Ester, dengan fokus pada peran Mordekai sebagai mentor yang membimbing Ester dalam  perjalanannya  menjadi  pemimpin  yang  berani  dan  efektif.  Penelitian  ini  akan menganalisis  peran  Mordekai  sebagai  mentor  dalam  membantu  Ester  membangun kepemimpinan pada masanya, nilai-nilai Kristen yang mendasari kepemimpinan mereka,
4 Suyatemi, “Kedaulatan Tuhan Dalam Kitab Ester,” Jurnal Teologi Penggerak 4, no. 2 (2018): 55– 72.
5 Helma Mesya Christiani Br. Siregar and Kevin Marbun, “Kehebatan Dan Kesetiaan Mordekhai Membangun Iman Yang Kokoh Dalam Konteks Ester 10: 1-3,” Jurnal Pendidikan Agama dan Teologi 2, no. 1 (2024): 124–129.
6 Fransina Ranggalodu, “Makna Pembebasan: Sebuah Refleksi Pembebasan Berdasarkan Kitab Ester,” PUTE WAYA: Sociology of Religion Journal 3, no. 2 (2022): 55–68.
7 Mahattama Banteng Sukarno, “Ideologi Dalam Kitab Ester: Analisa Wacana Kritis Norman Fairclough Terhadap Narasi Kepahlawanan Pada Peredaksian Pertama,” Sola Gratia: Jurnal Teologi Biblika dan Praktika 1, no. 2 (2021): 130–153.
8 Tri Hartono, “Membaca Ulang Kisah Ester Dalam Bingkai Kepemimpinan Perempuan Kristen Di Era Postmodern Pendahuluan,” XAIRETE: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani 2, no. 1 (2022): 32–46.
dan  bagaimana  interaksi  mereka  sebagai mentor-mentee berkontribusi  pada pengembangan kepemimpinan Ester. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi  bagi  pengembangan  praktik  kepemimpinan  Kristen  yang  kontekstual  dan relevan  dengan  zaman  modern,  sehingga  menghasilkan  pemimpin  yang  tidak  hanya berhasil dalam tugas mereka, tetapi juga mewujudkan nilai-nilai kerajaan Allah. Menjadi panduan  praktis  bagi  individu  yang  ingin  mengembangkan  kepemimpinan  mereka berdasarkan nilai-nilai Kristen. r

## 2. Metode Penelitian
Penelitian  ini  menggunakan  metode library  research ,  dimulai  dengan pengumpulan  data  yang  sistematis  dari  sumber-sumber  di  perpustakaan  dan  internet, memanfaatkan katalog dan bibliografi untuk menemukan bahan yang relevan. 9 Langkah berikutnya adalah mengelompokkan data yang berkaitan dengan Kitab Ester, mentoring , dan kepemimpinan Kristen, serta mereduksi data untuk memilih publikasi yang paling relevan dan terkini dalam dekade terakhir. Analisis data dilakukan dengan fokus pada latar belakang historis Kitab Ester, peran Mordekai sebagai mentor inspiratif bagi Ester, bagaimana Ester membangun kepemimpinan yang efektif, inspirasi kepemimpinan yang dapat diambil dari Ester, dan implikasinya bagi kepemimpinan Kristen masa kini. Laporan penelitian disusun dengan pembahasan yang terstruktur sesuai dengan sub judul yang telah  ditentukan,  dan  diakhiri  dengan  penarikan  kesimpulan  tentang  peran  Mordekai dalam membentuk kepemimpinan Kristen melalui bimbingannya kepada Ester.

## 3. Hasil dan Pembahasan Latar Belakang Historis Kitab Ester
Kitab  Ester  merupakan  bagian  dari  Alkitab  Ibrani,  salah  satu Hagiographa atau Ketubim (Tulisan) dan menggambarkan peristiwa yang terjadi kurang lebih 2.500 tahun yang lalu setelah penghancuran Bait Suci pertama ketika mayoritas orang Yahudi hidup di bawah kekuasaan Persia. Tak lama setelah kisah yang dijelaskan dalam Kitab Ester, raja Persia  Darius  Hystaspes  mengizinkan  orang-orang  Yahudi  untuk  membangun  kembali Bait Suci kedua; yang kemudian dihancurkan oleh Romawi pada tahun 70 M. 10
Ester  awalnya  bernama  " Hadassah "  (Est.  2:7). Hadassah berarti  " murad "  dalam bahasa  Ibrani.  Ada  dugaan  bahwa  nama  Ester  berasal  dari  kata  Median  " astra "  yang direkonstruksi  dan  juga  berarti murad .  Dalam  Talmud,  Ester  dibandingkan  dengan "bintang timur", dan dianggap sebagai subjek Mazmur 22 karena pengantarnya adalah "lagu  untuk  bintang  timur".  Ester  juga  dapat  diartikan  sebagai  "tersembunyi"  dalam
9 Thomas Mann, The Oxford Guide to Library Research (New York: Oxford University Press, 2015).
10 Hershey H. Friedman and Linda W. Friedman, “The Book of Esther: Lesson in Leadership,” Shepperd Journal of Practical Leadership 6, no. 1 (2012).
bahasa Ibrani, dimana dikatakan bahwa Ester menyembunyikan kewarganegaraan dan garis keturunannya seperti yang disarankan Mordekai. Karena metode dan tujuan Tuhan diyakini  juga  tersembunyi,  "Kitab  Ester"  dalam  bahasa  Ibrani  dapat  dipahami  sebagai "Kitab  Ketersembunyian",  yang  mewakili  ketersembunyian  Tuhan  dalam  cerita tersebut. 11
Nama Ester yang berarti "tersembunyi" mencerminkan cara Tuhan bekerja dalam kisah  penyelamatan  umat-Nya.  Meskipun  tidak  secara  eksplisit  disebutkan,  Tuhan berkarya melalui Ester, seorang wanita muda yang tidak terduga, untuk menggagalkan rencana  jahat  Haman.  Cara  Tuhan  bekerja  menunjukkan  bahwa  Dia  selalu  memiliki kendali dan dapat menggunakan cara-cara yang tidak biasa untuk mencapai tujuan-Nya yang  baik.  Ketersembunyian  Tuhan  dalam  kisah  ini  melambangkan  cara  Dia  bekerja dalam sejarah manusia, selalu di balik layar, namun selalu memiliki rencana yang baik. Nama  Ester,  kisahnya,  dan  bahkan  judul  Kitab  Ester  sendiri,  semuanya  mengandung makna "tersembunyi", mengingatkan bahwa Tuhan selalu bekerja dengan cara-Nya yang unik dan membawa kebaikan bagi umat-Nya.
Dua pemimpin yang saling membawa ke tingkat yang lebih tinggi adalah Ester dan Mordekai.  Ester  tiba-tiba  menjadi  ratu  seluruh  Persia,  padahal  sehari  sebelumnya  dia hanyalah seorang gadis Yahudi yang elok perawakannya dan cantik parasnya. r Mordekai, sang "mentor", memiliki keuntungan berupa lebih banyak pengalaman hidup dan akses ke dunia di luar istana. Ester mempunyai kelebihan dari kecantikannya yang luar biasa (yang telah menarik perhatian dan kesetiaan raja), posisinya di dalam istana, dan kepala yang cukup pintar di pundaknya. 12
Kitab Ester dengan jelas menunjukkan bahwa Allah Yang Mahakuasa mempunyai kendali  penuh  atas  urusan  manusia,  baik  atau  buruk.  Tuhan  membuat  rencana pembebasan  khusus  bagi  orang-orang  Yahudi  dengan  menghilangkan  beberapa hambatan, dan menggagalkan rencana Haman. 13

## Model Mentoring 5P − Peran Mordekai Sebagai Mentor Inspiratif bagi Ester
Mentoring terjadi ketika seorang mentor memberikan bantuan dan memanfaatkan sumber daya dalam melayani orang lain dengan fokus khusus pada pertumbuhan. Arti penting dari pendampingan adalah ketika individu yang didampingi mendapat manfaat dari nasihat dan pengasuhan yang diberikan oleh mentor, dan sering kali terlihat dalam
11 Evelyn J. Williams-Reason, Women’S Role in Kingdom Building: Do You Know Your Role?
(Bloomington, Indiana: Xlibris, 2018).
12 Lorin Woolfe, The Bible on Leadership: From Moses to Matthew -- Management Lessons for Contemporary Leaders (New York: AMACOM, 2002).
13 Emmanuel Morris, “An Exposition of the Book of Esther: Assurance of Deliverance for God ’s People,” International Journal of Humanities Social Sciences and Education (IJHSSE) 4, no. 10 (2017): 156– 166.
proses pendampingan bahwa hubungan sebagian besar terjadi antara orang yang lebih tua dan orang yang lebih muda, di mana orang yang lebih tua lebih berpengalaman dan orang  yang  lebih  muda  kurang  berpengalaman. 14 Alkitab  kaya  dengan  banyak  mentor yang mengembangkan rekan-rekan muda mereka menuju kedewasaan sebagai pemberi pengaruh  sosial,  salah  satu  model  dalam  Perjanjian  Lama  adalah  Mordekai  yang membimbing Ester. 15
Mordekai menginspirasi Ester melalui serangkaian pertanyaan pribadi yang harus dia hadapi. Dapat dikatakan bahwa Mordekai menggunakan kecerdasan emosional untuk menyusun  argumennya.  Kecerdasan  emosional  adalah  ungkapan  dalam  psikologi  yang menggambarkan kemampuan untuk memahami, menganalisis, dan mengelola emosi diri sendiri dan orang lain. Dampak kecerdasan emosional terhadap kepemimpinan, bahwa harapan adalah salah satu dari tiga unsur utama dalam diri pemimpin yang beresonansi. Pemimpin  yang  beresonansi  mampu  terhubung  secara  mendalam  dengan  orang  lain melalui  perhatian  pribadi  terhadap  diri  sendiri,  orang  lain,  dan  situasi,  melalui  kasih sayang,  dan  melalui  kemampuan  untuk  mengkomunikasikan  harapan.  Para  pemimpin seperti ini mampu menyesuaikan diri dengan kebutuhan dan kompetensi pribadi, penuh perhatian terhadap orang lain, dan juga mampu mengarahkan ke tingkat yang lebih tinggi melalui  kepemimpinannya:  “Harapan  memungkinkan  individu  untuk  percaya  bahwa masa  depan  yang  diimpikan  dapat  dicapai  dan  bergerak  menuju  visi  dan  kompetensi sekaligus menginspirasi orang lain untuk mencapai tujuan tersebut." 16
Mordekai, sang penasihat bijaksana, memainkan peran penting dalam membentuk karakter  dan  kepemimpinan  Ester.  Model  mentoring  5P  Mordekai,  yang  terdiri  dari pengadopsian,  perawatan,  perlindungan,  pencerahan,  dan  penguatan,  memberikan landasan kokoh bagi Ester untuk menjadi pemimpin yang berani, bijaksana, dan penuh kasih.
Kesatu,  Pengadopsian  (Est.  2:7).  Mordekai  mengadopsi  Ester,  putri  sepupunya, setelah  dia  menjadi  yatim  piatu,  memberinya  kasih  sayang,  perlindungan,  dan pendidikan. Dia berperan sebagai ayah baginya, mengisi kekosongan yang ditinggalkan oleh  orang  tua  kandungnya.  Tindakan  pengadopsian  ini  mencerminkan  kasih  dan komitmen Mordekai untuk masa depan Ester.
Kedua, Perawatan (Est. 2:7). Mordekai dengan penuh kasih sayang merawat Ester,
14 F. E. Freeks, “Old Testament Figures as Possible Current ‘Mentors’: Exploratory Pastoral- Theological Reflections,” Scandinavian Journal of the Old Testament: An International Journal of Nordic Theology 30, no. 2 (2016): 236–248.
15 Chepkwony Paul and Safary Wa-Mbaleka, “Consideration of Situational and Behavioral Leadership Aspects in Enhancing Youth Mentoring,” Open Journal of Social Sciences 11, no. 11 (2023): 249–262.
16 Erica Brown, Inspired Jewish Leadership: Practical Approaches to Building Strong Communities (Woodstock, Vermont: Jewish Lights Publishing, 2015).
memastikan dia mendapatkan pendidikan yang baik dan nilai-nilai moral yang kuat. Dia menjadi figur orang tua yang suportif, membimbingnya dalam segala aspek kehidupan. Perhatian  dan  kasih  sayang  Mordekai  membantu  Ester  tumbuh  menjadi  wanita  yang cerdas, berani, dan berkarakter.
Ketiga,  Perlindungan  (Est.  2:10,  21-23).  Mordekai  selalu  melindungi  Ester  dari bahaya, termasuk saat dia dibawa ke istana raja. Dia menasihatinya untuk merahasiakan identitas Yahudinya, menyadari risiko yang dihadapi orang Yahudi di istana. Tindakan perlindungan  ini  menunjukkan  kepedulian  Mordekai  terhadap  keselamatan  Ester  dan bangsanya.
Keempat,  Pencerahan  (Est.  4:4,  8-9).  Mordekai  memberikan  nasihat  yang bijaksana kepada Ester, terutama ketika dia berada dalam posisi untuk mempengaruhi raja dan menyelamatkan rakyatnya. Dia mendorongnya untuk menggunakan posisinya untuk  kebaikan  dan  membela  bangsanya.  Nasihat  Mordekai  membantu  Ester  untuk memahami tanggung jawabnya dan mengambil keputusan yang tepat.
Kelima, Penguatan (Est. 2:11, 4:7, 13-14). Mordekai terus-menerus menunjukkan kepedulian terhadap kesejahteraan Ester, bahkan mondar-mandir di depan ruang wanita untuk  mengetahui  kabarnya.  Dia  memberikan  dukungan  emosional  dan  spiritual, mendorongnya untuk berani dan percaya diri dalam menjalankan tugasnya. Penguatan dari Mordekai membantu Ester untuk mengatasi rasa takut dan keraguan, dan melangkah maju dengan keyakinan.
Model  mentoring  5P  Mordekai  memberikan  pengaruh  besar  dalam  membentuk kepemimpinan  Ester.  Pengadopsian,  perawatan,  perlindungan,  pencerahan,  dan penguatan yang dia berikan menjadi fondasi bagi Ester untuk menjadi pemimpin yang berani,  bijaksana,  dan  penuh  kasih.  Kisah  mereka  menunjukkan  kekuatan  mentoring dalam mentransformasi individu dan membawa perubahan positif bagi masyarakat.
Melalui tindakan ini, Mordekai tidak hanya berfungsi sebagai wali keluarga tetapi juga sebagai mentor spiritual, membantu Ester untuk tumbuh dalam perannya sebagai pemimpin  dan  penyelamat  bangsanya.  Kitab  Ester  dengan  jelas  menyatakan  bahwa Mordekai  mempersiapkan  Ester  untuk  mengembangkan  karakter  yang  kuat  melawan kekuatan politik saat itu. Tentu saja, bimbingan antara Mordekai dan Ester menciptakan karakter yang kuat dalam diri Ester. 17

## Ester Membangun Kepemimpinan Yang Efektif
Kepemimpinan  Ester  dalam  Kitab  Ester  sering  kali  dicirikan  oleh  beberapa  ciri utama:  Kesatu,  Keberanian  (Est.  4:11,  5:1,  7:5). Ester  menunjukkan  keberanian  yang
17 Ruth Ester Maevi Matta and Jakson Sespa Toisuta, “Kajian Teologis Terhadap Kepemimpinan Perempuan Menurut Kitab Ester Di Jemaat GBI Visi Pemulihan Nanggala Toraja,” EULOGIA: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani 3, no. 1 (2023): 58–72.
besar  dengan  mendekati  raja  tanpa  diundang,  yang  dapat  mengakibatkan  kematian, untuk  menyelamatkan  rakyatnya;  Kedua,  Kebijaksanaan  (Est.  5:4,  6:6,  7:6). Kebijaksanaan hampir selalu dikaitkan dengan melakukan hal yang benar dengan cara yang  benar  dalam  situasi  yang  tepat  untuk  mencapai  kebaikan  bersama. 18 Ester menunjukkan kecerdasan dan pemikiran strategis dalam menghadapi situasi kompleks. Dia mampu menganalisis situasi, menyusun rencana, dan mengambil tindakan yang tepat untuk mencapai tujuannya menyelamatkan bangsanya; Ketiga, Tidak mementingkan diri sendiri (Est. 4:13-14). Ester bersedia mempertaruhkan nyawa demi kebaikan bangsanya; Keempat, Iman (Est. 4:16). Dia menghabiskan waktunya dengan berdoa dan berpuasa, mencari  bimbingan  dan  perkenanan  Tuhan;  Kelima,  Ketaatan  (Est.  4:7-8). Ester  patuh kepada  Mordekai,  walinya,  dan  mengikuti  nasihatnya,  yang  pada  akhirnya  menuntun pada pembebasan bangsanya.
Kombinasi sifat-sifat ini membentuk tipe kepemimpinan yang memberi inspirasi dan efektif di masa yang penuh bahaya bagi rakyatnya. Kisah Ester adalah contoh yang kuat  mengenai  bagaimana  kepemimpinan  dapat  dijalankan  dengan  kerendahan  hati, iman, dan keberanian demi kepentingan orang lain.

## Implementasi Model Mentoring 5P dalam Praktik Kepemimpinan Ester
Model  mentoring  5P  Mordekhai  yang  terdiri  dari  Pengadopsian,  Perawatan, Perlindungan,  Pencerahan,  dan  Penguatan  memiliki  pengaruh  signifikan  terhadap kepemimpinan Ester, yang terlihat dalam beberapa aspek berikut:
Kesatu, Keberanian dan Keteguhan . Ester, seorang wanita muda yang tinggal di pengasingan,  dihadapkan  pada  situasi  yang  mustahil.  Raja  Ahasyweros  telah mengeluarkan dekrit yang memusnahkan seluruh umat Yahudi, dan Ester adalah satu- satunya  yang  dapat  menyelamatkan  mereka.  Terlepas  dari  bahaya  yang  mengancam nyawanya,  Ester  menunjukkan  keberanian  luar  biasa  dengan  menghadap  raja  tanpa diundang (Est. 4:8-11). Keputusan berani ini didasari oleh imannya yang teguh kepada Tuhan dan bimbingan Mordekhai, yang telah menanamkan dalam dirinya rasa tanggung jawab untuk bangsanya dan keberanian untuk bertindak demi kebenaran (Est. 2:7, 4:14).
Kedua,  Kebijaksanaan  dan  Kecerdasan. Ester  tidak  hanya  berani,  tetapi  juga bijaksana  dalam  pendekatannya.  Dia  memahami  bahwa  untuk  menyelamatkan  umat Yahudi, dia harus memilih waktu dan cara yang tepat untuk bertindak. Dia menghindari konfrontasi langsung dengan raja dan malah mengundangnya ke pesta, di mana dia akan mengungkapkan  permohonannya  dalam  suasana  yang  lebih  santai  (Est.  5:1-8). Kebijaksanaan Ester dalam memilih strategi dan kemampuannya untuk berkomunikasi dengan  efektif  adalah  hasil  dari  bimbingan  Mordekhai,  yang  membantunya
18 Janet S. Jones, Samantha R. Murray, and Kelly B. Warren, “Christian Leadership in a Secular World,” Journal of Applied Christian Leadership 12, no. 2 (2018): 90–107.
mengembangkan pemikiran kritis, diplomasi, dan keterampilan interpersonal (Est. 2:15, 4:15).
Ketiga,  Keteladanan  dan  Pengaruh. Kepemimpinan  Ester  tidak  hanya  terlihat dalam  tindakannya,  tetapi  juga  dalam  pengaruhnya  terhadap  orang  lain.  Tindakan keberanian  dan  imannya  menjadi  inspirasi  bagi  umat  Yahudi,  yang  telah  kehilangan harapan  dan  terancam  oleh  dekrit  raja.  Keteladanan  Ester  memberi  mereka  kekuatan untuk  bangkit  dan  melawan  ketidakadilan,  dan  mereka  mengikuti  kepemimpinannya dalam melawan musuh mereka (Est. 8:6, 9:2-3).
Keempat,  Kepedulian  dan  Kasih  Sayang. Motivasi  utama  Ester  dalam  bertindak adalah  kepeduliannya  yang  mendalam  terhadap  nasib  umat  Yahudi.  Dia  memahami penderitaan  mereka  dan  bersedia  mempertaruhkan  nyawanya  sendiri  untuk menyelamatkan mereka. Rasa kasih sayang dan empati Ester mencerminkan nilai-nilai Kristen yang ditanamkan oleh Mordekhai dalam dirinya, yang menekankan pentingnya cinta kasih, belas kasihan, dan pengorbanan diri (Est. 8:6, 9:3, 9:11).
Kelima, Kemampuan Memimpin dan Mengelola. Ester menunjukkan kemampuan kepemimpinan  yang  luar  biasa  dalam  mengorganisir  dan  memobilisasi  umat  Yahudi untuk  mencapai  tujuan  bersama.  Dia  mendelegasikan  tugas  kepada  orang-orang  yang cakap,  membangun  tim  yang  kohesif,  dan  membuat  keputusan  yang  tepat  di  bawah tekanan. Kemampuannya untuk memimpin dan mengelola effectively merupakan hasil dari  bimbingan  Mordekhai,  yang  membantunya  mengembangkan  keterampilan organisasi, delegasi, dan pengambilan keputusan (Est. 2:23, 8:15).
Model  mentoring  5P  Mordekhai  –  Pengadopsian,  Perawatan,  Perlindungan, Pencerahan,  dan  Penguatan  –  memainkan  peran  penting  dalam  membentuk kepemimpinan Ester yang efektif dan inspiratif. Keberanian, kebijaksanaan, keteladanan, kepedulian, dan kemampuan memimpin Ester adalah hasil dari bimbingan dan dukungan Mordekhai yang konsisten. Kisah Ester dan Mordekhai menjadi contoh nyata bagaimana mentoring  dapat  membantu  individu  mengembangkan  potensi  kepemimpinan  mereka dan memberikan dampak positif bagi komunitas.

## Implikasi Praktis bagi Kepemimpinan Kristen Masa Kini
Kisah Ester menjadi ilustrasi penting bagi budaya masa kini karena menunjukkan kepemimpinan yang efektif di tengah keadaan sulit. Dia dipinggirkan dalam pernikahan yang terpaksa dia jalani dan diminta mempertaruhkan nyawanya untuk memimpin ketika dia  tidak  memiliki  kekuasaan.  Kontribusi  Ester  sebagai  pemimpin  ditunjukkan  dengan tidak mencoba mengubah struktur patriarki dalam masyarakatnya, namun bekerja dalam sistem tersebut untuk mencapai tujuannya dalam membebaskan rakyatnya. Lebih jauh lagi, setelah tujuannya tercapai, alih-alih menjadi pusat perhatian, dia malah melepaskan kekuasaan  yang  didapat  dari  kepemimpinannya  yang  efektif,  dan  memilih  untuk
menghilang ke latar belakang. Dengan melakukan hal ini, dia mendefinisikan kembali nilai kepemimpinan yang sebenarnya. 19
Para pemimpin Kristen dapat mengambil beberapa pelajaran berharga dari kisah Ester dan Mordekai untuk membangun kepemimpinan yang lebih baik, antara lain:

## Kepedulian Terhadap Umat Allah
Mordekai  dan  Ester  menunjukkan  kepemimpinan  yang  didasarkan  pada kepedulian yang mendalam terhadap umat mereka. Ester menunjukkan empati yang luar biasa  terhadap  orang-orang  Yahudi.  Jika  seorang  pemimpin  tidak  bisa  berempati,  dia tidak bisa sepenuhnya memahami kebutuhan rakyatnya (Pusat Kepemimpinan Kreatif). 20 Para pemimpin Kristen dapat belajar untuk memprioritaskan kepedulian terhadap umat dalam membangun kepemimpinan yang lebih baik.

## Keberanian dalam Menghadapi Tantangan
Sebagai pemimpin, Ester menunjukkan kepemimpinan dengan penuh keberanian. Ester  tercatat  sebagai  orang  yang  bertanggung  jawab  atas  pembebasan  Israel  di kegelapan  malam.  Dia  siap  membahayakan  dirinya  sendiri  dan  bahkan  memberikan nyawanya untuk menyelamatkan rakyatnya. 21 Ester telah membuktikan dirinya sebagai pemimpin  yang  kuat  dengan  keterampilan  kepemimpinan  dan  telah  memantapkan dirinya  sebagai  pemimpin  yang  mampu  menangani  krisis  dengan  baik. 22 Ester menunjukkan keberanian yang luar biasa dalam menghadapi tantangan yang mengancam umatnya.  Para  pemimpin  Kristen  dapat  belajar  untuk  menjadi  lebih  berani  dalam menghadapi tantangan yang muncul dalam pelayanan mereka.

## Kebijaksanaan dalam Mengambil Keputusan
Mordekai  dan  Ester  menunjukkan  kebijaksanaan  dalam  mengambil  keputusan yang  krusial  bagi  umat  mereka.  Para  pemimpin  membayangkan  masa  depan  dengan membayangkan kemungkinan-kemungkinan yang menarik dan mulia. 23 Para pemimpin Kristen dapat belajar untuk mengembangkan kebijaksanaan dalam mengambil keputusan yang memengaruhi umat mereka.
19 Olufunmilayo O. Akinyele, “Queen Esther as a Servant Leader in Esther 5 : 1-8,” Journal of Biblical Perspectives in Leadership 2, no. 2 (2009): 51–79.
20 Miles Wolmark and Linda Weiser Friedman, Lesson in Leadership: Female Leaders in the Bible (New York, 2021).
21 Adesanya Ibiyinka Olusola, “Esther: Biblical Model for Women Leadership Role in Contemporary Nigeria,” Mimbar Pendidikan: Jurnal Indonesia untuk Kajian Pendidikan 1, no. 1 (2016): 77– 86.
22 Desti Samarenna, “Studi Tentang Kepemimpinan Dalam Perjanjian Lama,” Jurnal Teologi Gracia Deo 2, no. 2 (2020): 109–118.
23 James M. Kouzes and Barry Z. Posner, The Leadership Challenge: How to Make Extraordinary Things Happen in Organizations (New Jersey: John Wiley & Sons, Inc., 2017).

## Kebergantungan pada Tuhan
Bahwa  apa  yang  awalnya  tampak  seperti  hasil  dari  proses  Persia  sebenarnya menunjukkan  pemeliharaan  Tuhan  terhadap  umat-Nya,  meskipun  seperti  kebanyakan pemeliharaan, hal itu hanya dapat dikenali jika dilihat kembali. Namun ada hal lain yang perlu  diperhatikan,  yaitu  bahwa  orang-orang  Yahudi  juga  secara  aktif  bekerja  demi kesejahteraan  orang  lain.  Ada  petunjuk  bahwa  pemeliharaan  paling  aktif  terjadi  pada mereka  yang  kehidupannya  dibentuk  oleh  kepedulian  Allah  sendiri. 24 Kisah  Ester  dan Mordekai mengajarkan pentingnya ketergantungan pada Tuhan dalam memimpin umat. Para pemimpin Kristen dapat belajar untuk meningkatkan ketergantungan pada Tuhan dalam membangun kepemimpinan yang lebih baik.
Dengan mempelajari dan mengambil contoh dari kisah Ester dan Mordekai, para pemimpin  Kristen  dapat  mengembangkan  kepemimpinan  yang  lebih  baik  dan  lebih efektif dalam melayani umat dan memuliakan Tuhan.

## 4. Kesimpulan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Mordekai memainkan peran penting sebagai mentor  dalam  membantu  Esther  mengembangkan  keterampilan  kepemimpinannya    . Model  Mentoring  5P,  yang  terdiri  dari  pengadopsian,  perawatan,  perlindungan, pencerahan,  dan  penguatan,  telah  memberikan  dampak  yang  signifikan  pada kepemimpinan  Ester.  Pengadopsian  membantu  Ester  untuk  memahami  peran  dan tanggung jawabnya sebagai pemimpin. Perawatan memungkinkannya untuk membangun hubungan  yang  kuat  dan  saling  percaya  dengan  para  pengikutnya.  Perlindungan memberinya rasa aman untuk mengambil risiko dan mencoba hal-hal baru. Pencerahan membantunya  untuk  mengembangkan  visi  dan  strategi  yang  jelas  untuk  timnya. Penguatan memungkinkannya untuk memotivasi dan memberdayakan para pengikutnya untuk  mencapai  tujuan  bersama.  Secara  keseluruhan,  Model  Mentoring  5P  telah membantu  Ester  untuk  menjadi  pemimpin  yang  lebih  efektif,  inspiratif,  dan bertransformasi.

## Referensi
Akinyele, Olufunmilayo O. “Queen Esther as a Servant Leader in Esther 5 : 1-8.” Journal of Biblical Perspectives in Leadership 2, no. 2 (2009): 51–79.
Belay, Yosep, Yanto Paulus Hermanto, and Rivosa Santosa. “Spiritualitas Alkitabiah sebagai Hakikat Kepemimpinan Kristen Masa Kini.” Fidei: Jurnal Teologi Sistematika dan Praktika 4, no. 2 (2021): 183–205. Diakses 27 Maret 2024. https://www.stt-tawangmangu.ac.id/e- journal/index.php/fidei/article/view/204.
24 David G. Firth, The Message of Esther (Downers Grove, Illinois: Inter Varsity Press, 2022).
Br. Siregar, Helma Mesya Christiani, and Kevin Marbun. “Kehebatan dan Kesetiaan Mordekhai Membangun Iman Yang Kokoh Dalam Konteks Ester 10: 1-3.” Jurnal Pendidikan Agama dan Teologi 2, no. 1 (2024): 124–129. Brown, Erica. Inspired Jewish Leadership: Practical Approaches to Building Strong Communities . Woodstock, Vermont: Jewish Lights Publishing, 2015.
Firth, David G. The Message of Esther . Downers Grove, Illinois: Inter Varsity Press, 2022. Freeks, F. E. “Old Testament Figures as Possible Current ‘Mentors’: Exploratory Pastoral- Theological Reflections.” Scandinavian Journal of the Old Testament: An International Journal of Nordic Theology 30, no. 2 (2016): 236–248.
Friedman, Hershey H., and Linda W. Friedman. “The Book of Esther: Lesson in Leadership.” Shepperd Journal of Practical Leadership 6, no. 1 (2012).
Hartono, Tri. “Membaca Ulang Kisah Ester Dalam Bingkai Kepemimpinan Perempuan Kristen Di
Era Postmodern Pendahuluan.” XAIRETE: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani 2, no. 1 (2022): 32–46.
Jones, Janet S., Samantha R. Murray, and Kelly B. Warren. “Christian Leadership in a Secular World.” Journal of Applied Christian Leadership 12, no. 2 (2018): 90–107.
Kouzes, James M., and Barry Z. Posner. The Leadership Challenge: How to Make Extraordinary Things Happen in Organizations . New Jersey: John Wiley & Sons, Inc., 2017.
Mann, Thomas. The Oxford Guide to Library Research . New York: Oxford University Press, 2015. Matta, Ruth Ester Maevi, and Jakson Sespa Toisuta. “Kajian Teologis Terhadap Kepemimpinan Perempuan Menurut Kitab Ester Di Jemaat GBI Visi Pemulihan Nanggala Toraja.”
EULOGIA: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani 3, no. 1 (2023): 58–72.
Morris, Emmanuel. “An Exposition of the Book of Esther: Assurance of Deliverance for God ’s People.” International Journal of Humanities Social Sciences and Education (IJHSSE) 4, no. 10 (2017): 156–166.
Olusola, Adesanya Ibiyinka. “Esther: Biblical Model for Women Leadership Role in Contemporary Nigeria.” Mimbar Pendidikan: Jurnal Indonesia untuk Kajian Pendidikan 1, no. 1 (2016):
77–86.
Paul, Chepkwony, and Safary Wa-Mbaleka. “Consideration of Situational and Behavioral
Leadership Aspects in Enhancing Youth Mentoring.” Open Journal of Social Sciences 11, no. 11 (2023): 249–262.
Ranggalodu, Fransina. “Makna Pembebasan: Sebuah Refleksi Pembebasan Berdasarkan Kitab Ester.” PUTE WAYA: Sociology of Religion Journal 3, no. 2 (2022): 55–68. Ronda, Daniel. “Menuju Pemulihan Kepemimpinan Gereja Berdasarkan Eksposisi Yesaya 42:1-9.”
Diegesis: Jurnal Teologi 3, no. 2 (2019): 28–37. Diakses 29 Maret 2024.
http://sttbi.ac.id/journal/index.php/diegesis/article/view/14. Samarenna, Desti. “Studi Tentang Kepemimpinan dalam Perjanjian Lama.” Jurnal Teologi Gracia Deo 2, no. 2 (2020): 109–118.
Sukarno, Mahattama Banteng. “Ideologi Dalam Kitab Ester: Analisa Wacana Kritis Norman Fairclough Terhadap Narasi Kepahlawanan Pada Peredaksian Pertama.” Sola Gratia: Jurnal Teologi Biblika dan Praktika 1, no. 2 (2021): 130–153.
Suyatemi. “Kedaulatan Tuhan Dalam Kitab Ester.” Jurnal Teologi Penggerak 4, no. 2 (2018): 55–72. Tarigan, Sayang, Yanto Paulus Hermanto, and Nira Olivia P. “Kepemimpinan Tuhan Yesus di Masa Krisis Sebagai Model Kepemimpinan Kristen Saat Ini.” HARVESTER: Jurnal Teologi dan Kepemimpinan Kristen 6, no. 1 (2021): 38–54. Diakses 27 Maret 2024. https://e- journal.sttharvestsemarang.ac.id/index.php/harvester/article/view/54.
Williams-Reason, Evelyn J. Women’S Role in Kingdom Building: Do You Know Your Role? Bloomington, Indiana: Xlibris, 2018.
Wolmark, Miles, and Linda Weiser Friedman. Lesson in Leadership: Female Leaders in the Bible . New York, 2021.
Woolfe, Lorin. The Bible on Leadership: From Moses to Matthew -- Management Lessons for Contemporary Leaders . New York: AMACOM, 2002.