## Abdimas Galuh
Program Dharma Wanita Persatuan Universitas Negeri Malang Sahabat Kampus dalam Upaya Pencegahan Berbagai Bentuk Kekerasan
Malang State University Women's Dharma Program as the Campus' Best Friend in the Prevention of Various Forms of Violence
Azizatuz Zahro*, Desinta Dwi Rapita, Nur Atika, Santi Irawati, Nova Shufia Tahmida, Redin Surya
Universitas Negeri Malang, Malang, Indonesia *Email: azizatuz.zahro.fs@um.ac.id (Diterima 24-11-2023; Disetujui 07-02-2024)

## ABSTRAK
Kekerasan seksual yang banyak terjadi di perguruan tinggi dapat dicegah melalui penguatan peran perempuan. Upaya penguatan peran perempuan di Universitas Negeri Malang (UM) dapat dilakukan dengan membangun kerja sama antara satuan tugas Pencegahan dan Penanganan Kekerasan Seksual (PPKS) dan DWP (Dharma Wanita Persatuan) melalui program DWP Sahabat Kampus. Program ini digagas oleh ketua DWP Direktorat Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan implementasi program DWP Sahabat Kampus sebagai realisasi upaya penguatan perempuan dalam rangka meminimalkan terjadinya kasus kekerasan seksual di Universitas Negeri Malang. Tujuan program adalah (1) penguatan peran perempuan DWP dalam keluarga, (2) penguatan peran perempuan DWP dalam masyarakat, dan (3) penguatan peran perempuan DWP  di  kampus. Adapun metode  yang  dilakukan  dalam  pelaksanaan adalah sosialisasi,  bermain  kuis,  dan simulasi pencegahan kekerasan seksual. Program penguatan menghasilkan peningkatan kesadaran perempuan DWP  sebagai  pendidik  dan  pembimbing  serta  fasilitator  utama  dan  pertama  dalam  keluarga.  Selain  itu, perempuan  DWP  juga  menyadari  pentingnya  peran  sebagai  role  model  bagi  masyarakat.  Perempuan  DWP dapat menjadi bunda bagi para mahasiswa dan warga kampus untuk berbagi pengalaman atau mitra diskusi. Dengan  program  DWP  sahabat  kampus,  DWP  dapat  meningkatkan  perannya  dalam  upaya  menciptakan kampus yang aman, sehat, nyaman, dan merdeka dari berbagai bentuk kekerasan.
Kata kunci: pemberdayaan, kekerasan, dharma wanita, sahabat kampus, pencegahan

## ABSTRACT
Sexual violence which often occurs in universities can be prevented by strengthening the role of women. Efforts to  strengthen  the  role  of  women  at  the  State  University  of  Malang  (UM)  can  be  carried  out  by  building collaboration  between  the  Task  Force  for  Prevention  and  Handling  of  Sexual  Violence  (PPKS)  and  DWP (Dharma Wanita Unity) through the DWP Friends of the Campus program. This program was initiated by the head of the DWP Directorate of Research, Technology and Higher Education. This article aims to describe the implementation of the DWP Friends of the Campus program as a realization of efforts to strengthen women in  order  to  minimize  the  occurrence  of  cases  of  sexual  violence  at  Malang  State  University.  The  program objectives are (1) strengthening the role of DWP women in the family, and (2) strengthening the role of DWP women  in  society,  and  (3)  strengthening  the  role  of  DWP  women  on  campus.  The  methods  used  in implementation  are  socialization,  playing  quizzes,  and  sexual  violence  prevention  simulations.  The strengthening program resulted in increased awareness of DWP women as educators and mentors as well as the main and first facilitators in the family. Apart from that, DWP women also realize the importance of their role as role models for society. DWP women can become mothers for students and campus residents to share experiences or discussion partners. With the DWP campus friend program, DWP can increase its role in efforts to create a campus that is safe, healthy, comfortable and free from various forms of violence.
Keywords: empowerment, violence, women's dharma, campus friends, prevention

## PENDAHULUAN
Kekerasan  berbasis  gender  di  dunia  pendidikan  menjadi  perhatian  kita  bersama. Lingkungan pendidikan seharusnya menjadi tempat yang aman dan nyaman untuk individu dapat  belajar  dan  berkembang.  Namun,  kasus  kekerasan  yang  terjadi  di  lingkungan
pendidikan membuktikan bahwa  sejumlah lingkungan pendidikan tidak lagi menjadi ruang aman dan nyaman bagi anak didik maupun civitas akademika. Catatan Komnas Perempuan tahun 2022 menunjukkan bahwa selama kurun waktu 2015-2021 jumlah kasus kekerasan berbasis  gender  telah  meningkat.  Dari  67  kasus  yang  ada,  35%  diantaranya  terjadi  di lingkungan perguruan tinggi.
Perguruan  tinggi  tampak  menempati  urutan  pertama  (35%),  disusul  pesantren  atau pendidikan berbasis agama Islam (16%), dan selanjutnya di level SMA/SMK (15%). Jumlah Tidak Teridentifikasi  (TT)  sebanyak  11%,  pengadu  hanya  menyebut  dalam  kronologi  di sekolah  tanpa  menyebutkan  keterangan  SD,  SMP  atau  SMA  (Humphreys,  dkk.,  2020). Kekerasan dalam berbagai bentuk merupakan isu signifikan yang mempengaruhi kredibilitas ekosistem  pendidikan  itu  sendiri  (Burns,  dkk.,  2021).  Bentuk   kekerasan  berbasis  gender terhadap perempuan di lembaga pendidikan ini didominasi kekerasan seksual, yaitu sebesar 87,91%,  disusul  dengan kekerasan psikis  dan diskriminasi  sebanyak  8,8%, dan  kekerasan fisik sebesar 1%.
Penanganan kasus kekerasan di lingkungan pendidikan perguruan tinggi tidak selalu berjalan  mulus.  Hal  ini  disebabkan  seringkali  korban  mengalami  hambatan  memperoleh keadilan  sampai  pemulihan  (Noer,  dkk.,  2021).  Korban  menganggap  seringkali  pelaku memanfaatkan relasi kuasanya, sehingga belum adanya keadilan bagi korban untuk bersuara. Di  sisi  lain,  adanya  stigma  bahwa  seringkali  masyarakat lebih mempercayai pelaku yang cenderung  memiliki  otoritas  kelimuan  dan  keagamaan  dibandingkan  dengan  korban (Malihah, dkk., 2022). Aspek lainnya yang dinilai menjadi hambatan adalah keterbatasan perguruan tinggi yang seringkali belum memiliki wadah khusus yang mampu memberikan pemulihan  dan  rasa  aman  bagi  korban.  Hal  inilah  yang  menjadikan  respon  institusi perguruan tinggi cenderung lambat dalam penanganan sampai pada tahap pemulihan korban. Tentu bentuk kekerasan yang tidak segera ditangani akan memberikan dampak yang sangat besar baik bagi korban maupun institusi perguruan tinggi.
Jika  dilihat  pada  dua  tahun  terakhir  (2020-2021)  kasus  kekerasan  berbasis  gender terhadap  perempuan  yang  diadukan  ke  Komnas  Perempuan  juga  didominasi  kasus  yang terjadi di lingkungan  kampus. Hal ini sejalan dengan temuan dari beberapa penelitian lain yang sudah dirangkum oleh tim Kemdikbudristek tahun 2021.
Lingkungan perguruan tinggi dianggap sedang mengalami darurat kekerasan seksual. Hal inilah yang akhirnya menjadi dasar Kemdikbudristek mengesahkan Peraturan Menteri Nomor 30  Tahun 2021 tentang Pencegahan dan Penanganan Kekerasan Seksual (Permen PPKS). Sebagai bentuk dukungan Kemdikbudristek mengarahkan setiap perguruan tinggi
untuk membentuk Satuan Tugas Pencegahan dan Penanganan Kekerasan Seksual (Satgas PPKS). Dengan adanya Satgas PPKS ini diharapkan dapat menciptakan lingkungan kampus yang aman dari kekerasan seksual.
Satgas PPKS Universitas Negeri Malang (UM) terbentuk pada Agustus 2022 dengan 19 anggota yang terdiri atas unsur dosen, mahasiswa, dan tenaga kependidikan. Satgas PPKS UM bertugas untuk melakukan pencegahan dan penanganan kekerasan seksual. Pencegahan telah dilakukan dengan mengadakan sosialisasi kepada seluruh sivitas akademika UM, baik melalui online maupun offline, membuat media informasi berupa instagram Satgas PPKS UM, membuat leaflet dan informasi pengaduan ( hotline dan form pengaduan). Sejauh ini sudah terdapat 2 kasus  yang sedang ditangani oleh Satgas PPKS  UM. Penanganan kasus tidak hanya berhenti pada kasus  tertangani, tapi juga sampai pada pemulihan korban dan juga pencegahan keberulangan. Dalam hal   inilah Satgas PPKS UM perlu bekerja sama dengan berbagai pihak agar proses penanganan bisa berjalan dengan lancar dan tuntas. Kepentingan korban menjadi konsentrasi penanganan kasus kekerasan seksual di lingkungan kampus.
Data  dari  Satgas  PPKS  UM  menyebutkan  bahwa  sampai  dengan  Maret  2023  ini terdapat 13 aduan yang masuk melalui form pengaduan, 11 diantaranya tidak bisa dilakukan tindakan  penanganan karena yang dituliskan dalam form aduan hanya berupa pertanyaan- pertanyaan  seputar kekerasan  seksual.  Hal  ini  dimungkinkan  karena  mereka  belum memahami  benar  tentang  bentuk- bentuk  kekerasan  seksual  yang  dapat  diadukan  dan ditangani oleh Satgas PPKS UM. Saat ini 2 kasus sedang proses penanganan. Kasus yang ditangani saat ini berkaitan dengan kasus kekersan seksual yang terjadi diantara mahasiswa. Data  lain  yang  masuk  melalui  DM  Instagram  maupun  informasi  bebas  yang  beredar  di beberapa media sosial UM adalah adanya kekerasan seksual  berbentuk verbal seperti cat calling .  Info  yang  didapatkan  dari  beberapa  anggota  satgas  yang  melakukan  sosialisasi tentang PPKS, ternyata kebanyakan korban belum berani melapor karena mereka belum siap secara mental.
Peran  dari  seluruh  pihak  diperlukan  dalam  upaya  melakukan  pencegahan  dan penanganan kasus kekerasan khususnya kekerasan seksual di lingkungan kampus. Hal ini dilakukan  supaya  para  korban  kekerasan  seksual  mempunyai  keberanian  untuk menyelesaikan permasalahannya. Satgas PPKS masih membutuhkan bantuan dan dukungan dari  pihak-pihak  lain  di  luar  kampus  yang  mempunyai peran  yang  tidak  jauh  berbeda. Program Darma Wanita Sahabat Kampus merupakan program nasional yang dirancang oleh ketua DWP Pusat Ibu Dr. Sri Puji Saraswati, DIC., M.SC. Forum Dharma Wanita Sahabat Kampus  yang mempunyai  visi  dan   misi  yang  sejalan  dengan  Tugas  Satgas  PPKS,  yaitu
Azizatuz Zahro, Desinta Dwi Rapita, Nur Atika, Santi Irawati, Nova Shufia Tahmida, Redin Surya
melakukan  pencegahan  segala  bentuk  kekerasan  terjadi  dalam  lingkup  masyarakat, khususnya masyarakat kampus. Forum Dharma Wanita Sahabat Kampus yang didominasi oleh perempuan yang berperan sebagai ibu tentunya memiliki rasa empati yang tinggi untuk mendukung proses penanganan kekerasan, khususnya kekerasan seksual. Saat ini forum ini telah  melakukan  upaya pencegahan  dengan  membuka  layanan sharing  season mengenai topik  kekerasan,  dimana  mereka  melakukan  program  sosialisasi,  edukasi dan  membantu mengarahkan korban kekerasan dalam menyelesaikan kasus atau permasalahannya. Program yang telah dilakukan oleh Sahabat Kampus ini dapat membantu korban untuk memahami hak-haknya,  memberikan  dukungan emosional atau  moril dan mendapatkan arahan harus seperti apa kasus kekerasan itu diselesaikan. Forum ini juga dapat memberikan kontribusi yang  berarti  dalam  proses  pencegahan  kekerasan  seksual  dengan  berbagai  potensi  dan jaringan  yang  dimiliki.  Sahabat  Kampus  yang  baru  terbentuk  belum  mempunyai  bekal pemahamanan mengenai  proses  pendampingan  korban  yang  komprehensif.  Sedangkan di sisi  lain  diperlukan  pengetahuan  dan  keterampilan  khusus  dalam  membantu  korban kekerasan seksual. Keterbatasan anggota forum yang notabene merupakan kumpulan istri- istri  pegawai  yang  tidak  semuanya  mempunya  kompetensi  berkaitan  dengan  topik kekerasan,  khususnya  kekerasan  seksual  maka  layanan  pun  tidak  bisa  berjalan  optimal. Selain itu, sharing season yang selama ini ada masih dalam bentuk konvensional, yaitu harus dengan  membuat janji  bertemu langsung  dengan  para  Sahabat  Kampus  dan  yang  kadang waktunya  tidak  bisa  ditentukan.  Sedangkan  di  sisi  lain,  para  pengguna  pelayanan membutuhkan informasi yang cepat dan bisa diakses dimanapun berada. Oleh sebab itu, perlu ada    upaya untuk  melakukan  optimalisasi  pelayanan  oleh  Forum  Dharma Wanita  Sahabat Kampus, khususnya berkaitan dengan pencegahan kasus kekerasan.
Tujuan  kegiatan  pemberdayaan  berbasis  masyarakat  dengan  ruang  lingkup pemberdayaan kemitraan masyarakat dilakukan sebagai upaya untuk mewujudkan salah satu IKU (Indikator Kinerja Utama) Perguruan Tinggi, khususnya IKU 2, 3 dan 5. Keterlibatan mahasiswa  dalam  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  juga  dapat  memberikan pengalaman  di  luar  kampus  sehingga  mahasiswa  dapat  mengembangkan  diri  yang merupakan perwujudan dari program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). Dosen dalam  hal  ini  melakukan  kegiatan  di  luar  kampus  dan  hasil  kerja  dosen  digunakan  oleh masyarakat dalam hal ini Forum Dharma Wanita Sahabat Kampus.

## BAHAN DAN METODE
Forum Dharma Wanita Sahabat Kampus yang sebagian besar anggotanya adalah dari kalangan  istri  pegawai  tentu  tidak  semuanya  mempunyai  kompetensi  maupun  kapabilitas yang  diperlukan  dalam  pencegahan  berbagai  bentuk  kekerasan.  Namun,  dengan  gerakan yang sudah dilakukan oleh Forum Dharma Wanita Sahabat Kampus seperti menyediakan layanan sharing  season dan  juga  pendampingan  korban  dalam  proses  pemulihan  tentu menjadi harapan semua pihak  dalam proses menciptakan kampus yang aman dan nyaman dan  terbebas  dari  kekerasan  seksual.  Sahabat  Kampus  yang  baru  terbentuk  belum mempunyai  bekal  pemahamanan  mengenai  proses  pendampingan  korban  yang komprehensif.  Sedangkan  di  sisi  lain  diperlukan  pengetahuan  dan  keterampilan  khusus dalam  membantu  korban  kekerasan,  khususnya  kekerasan  seksual. Keterbatasan  yang dimiliki oleh anggota forum ini yang akhirnya menyebabkan layanan pun tidak  bisa berjalan optimal. Selain itu, sharing season yang selama ini ada masih dalam bentuk konvensional, yaitu harus dengan membuat janji bertemu langsung dengan para Sahabat Kampus dan yang kadang  waktunya  tidak  bisa  ditentukan.  Sedangkan  di  sisi  lain  para  pengguna  pelayanan membutuhkan informasi yang cepat dan bisa diakses dimanapun berada. Informasi itu bisa berupa  konten-konten informatif tentang kekerasan, khususnya kekerasan seksual.  Secara khusus dari penjelasan di atas dapat disimpulkan ada 2 permasalah utama mitra yang perlu segera  diselesaikan,  yaitu  1)  Kurangnya  kompetensi  atau  pemahaman  anggota  Forum Dharma  Wanita  Sahabat  Kampus  mengenai  kekerasasan  dan  pendampingan  korban kekerasan,  khususnya  kekerasan seksual, dan 2) Layanan informasi yang disediakan oleh Forum Dharma Wanita Sahabat Kampus sebagai media edukasi belum dapat dilaksanakan secara optimal. Oleh sebab itu, diperlukan usaha untuk menyelesaikan permasalah tersebut. Melalui  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  dengan  skema  pemberdayaan  berbasis masyarakat  dengan  ruang  lingkup  pemberdayaan  kemitraan  masyarakat  ini,  diharapkan dapat  menyelesaikan  persoalan  yang  secara  khusus  dihadapi  oleh  mitra.  Selain  itu,  juga dapar mendukung capaian IKU Perguruan Tinggi khsususnya IKU 2, 3 dan 5 yang secara khusus  berhubungan  dengan  pengalamam  mahasiswa  dan dosen  di  luar  kampus  serta pemanfaatkan  hasil  kerja  dosen  kepada  masyarakat  secara  langsung.  Dari  kegiatan  ini akhirnya  dapat  menciptakan  ekosistem  kampus  yang  terbebas  dari  kekerasan  seksual sebagai proses mendukung perwujudan MBKM (Merdeka Belajar Kampus Mereka).
Gambar 1. Lokasi Pelaksanaan Sosialisasi DWP Sahabat Kampus di Graha Rektorat lantai 9 Universitas Negeri Malang
Program  DWP  Sahabat  Kampus  di  Universitas  Negeri  Malang  dilakukan  dengan beberapa kegiatan di antaranya dengan sosialisasi PPKS, melalui kuis atau permainan, dan simulasi.  Pertama,  sosialisasi  dimaksudkan  untuk  memberikan  wawasan  tentang  PPKS. Selain itu, sosialisasi juga digunakan untuk menyampaikan materi tentang peran DWP dan cara pencegahan tindak kekerasan di lingkungan perguruan tinggi. Penguatan pemahaman tentang  PPKS  juga  dilakukan  dalam  bentuk  kuis  dan  permainan.  Kedua,  kuis  berisi pertanyaan-pertanyaan problematis tentang PPKS, seperti makna perspektif pada korban dan menganalisis keadaan yang berpotensi menimbulkan kekerasan. Ketiga, simulasi merupakan bentuk  praktik  bersama  sesama  anggota  DWP.  Simulasi  dilakukan  untuk  menumbuhkan kepekaan  dalam  menganalisis  dan  mengambil  tindakan  terkait  PPKS.  Sosialisasi  dan workshop penguatan DWP sahabat kampus selanjutnya dipertajam dalam pertemuan DWP yang  berlangsung  setiap  minggu  selama  bulan  November.  Kegiatan  diharapkan  dapat meningkatkan peran DWP dalam menciptakan keluarga, masyarakat, dan kampus yang sehat dan aman dari segala bentuk kekerasan.
Ketiga  kegiatan  yang  terdapat  pada  pelaksanaan  program  DWP  Sahabat  Kampus sesuai  dengan  kebutuhan  dalam  pengembangan  program  pengabdian  kepada  masyarakat. Dibutuhkan  tiga  langkah  utama  sebagai  cara  yang  paling  efektif  untuk  menanggulangi sebuah  permasalahan  sosial  yang  sudah  terjadi  di  lingkungan  masyarakat.  Tiga  langkah tersebut, yaitu (1) urgensi teoretis permasalahan, (2) urgensi kognitif permasalahan, dan (3) urgensi praktik permasalahan (Afzal & Hussain, 2020).
Dalam penelitian ini urgensi teoretis permasalahan dilakukan dengan cara sosialisasi, urgensi kognitif permasalahan dilakukan dengan melibatkan interaksi aktif antara pemateri dan  peserta  sosialisasi  melalui  kegiatan  bermain  kuis,  dan  urgensi  praktik  permasalahan dilakukan dengan melakukan simulasi tindakan tepat yang harus dilakukan jika berada di
dalam permasalahan (tindak kekerasan seksual).
Gambar 2. Langkah pelaksanaan program DWP Sahabat Kampus Universitas Negeri Malang

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Tujuan program Dharma Wanita Persatuan dalam upaya pencegahan berbagai bentuk kekrasan, yaitu (1) penguatan peran perempuan DWP dalam keluarga,  (2) penguatan peran perempuan DWP dalam masyarakat, dan (3) penguatan peran perempuan DWP di kampus. Di Universitas Negeri Malang program DWP Sahabat Kampus dilakukan dalam kegiatan di antaranya sosialisasi PPKS. Sosialisasi dimaksudkan untuk memberikan wawasan tentang PPKS. Sosialisasi dilaksankaan tanggal 27 Oktober 2023 dengan menghadirkan ketua DWP Pusat dan penggagas program Dharma Wanita Sahabat Kampus secara nasional, yaitu Ibu Dr. Sri Puji Saraswati, DIC., M.SC. Selain itu, kegiatan sosialisasi PPKS juga menghadirkan ketua PPKS Universitas Negeri Malangm yaitu Ibu Desinta Dwi Rapita, S.Pd., S.H., M.H.
Materi pertama disampaikan oleh Ibu Dr. Sri Puji Saraswati Nizam, DIC., M.SC. yang merupakan  ketua  DWP  Ditjen  Diktiristek.  Materi  yang  disampaikan  berfokus  pada penguatan peran dan fungsi DWP di lingkup perguruan tinggi. DWP  Sahabat Kampus di perguruan tinggi membutuhkan kerjasama  yang kuat dengan PPKS. Dalam  uraian materi disampaikan  bahwa  perempuan  memiliki  peran  yang  strategis  sebagai  pendidik  dan pembimbing serta fasilitator utama dan pertama dalam keluarga dan sebagai role model di masyarakat. Dalam perwujudan salah satu peran perempuan yang berada di perguruan tinggi sebagai  seorang  dosen  akan  merangkap  peran  sekaligus  sebagai  seorang  Ibu.  Perempuan memiliki peran ganda dalam pembentukan generasi emas Indonesia yang aman dari tindak kejahatan  kekerasan  seksual.  Perempuan  harus  memiliki  ketegasan  untuk  mendidik mahasiswa,  tetapi  di  sisi  lain  perempuan  juga  harus  memiliki  kelembutan  untuk  mampu merangkul  berbagai  permasalahan  yang  dihadapi  oleh  mahasiswa  utamanya  masalah- masalah    yang  timbul  masih  berada  di  lingkungan  kampus.  Perempuan  harus  memiliki
Azizatuz Zahro, Desinta Dwi Rapita, Nur Atika, Santi Irawati, Nova Shufia Tahmida, Redin Surya
kerangka berpikir peran perempuan dalam pembangunan keluarga dan bangsa unggul yang berkelanjutan  atau  SDGs.  Peran  perempuan  tersebut  dapat  dilakukan  dalam  berbagai organisasi salah satunya melalui DWP (Dharma Wanita Persatuan). Peranan DWP sesuai dengan visi dan misi pembangunan nasional dimulai dengan memperkuat kapasitas individu, ketahanan keluarga ASN, ketahanan keluarga umum hingga akhirnya akan mencapai tujuan pembangunan  nasional  yang  diharapkan.  Penguatan  peran  DWP  dapat  dimaksimalkan melalui sektor domestik ataupun publik. Peran DWP Sahabat Kampus sektor domestik, yaitu berada di rumah, masyarakat, atau kampus yang mencakup berbagai dimensi yang sangat luas  baik  sosial,  budaya,  ekonomi,  maupun  politik.  Jika  peran  DWP  Sahabat  Kampus tersebut berhasil maka akan mampu menciptakan generasi emas berkarakter di perguruan tinggi yang mencakup sektor domestik dan publik dilakukan bersamaan dengan PPKS.
Gambar 3. Penyampaian Materi dalam Sosialisasi DWP Sahabat Kampus

## di Universitas Negeri Malang
Materi  kedua  disampaikan  oleh  ketua  tim  pengusul,  yaitu  Ibu  Desinta  Dwi  Rapita, S.Pd., S.H., M.H. Ketua pengusul merupakan Ketua Satgas PPKS UM yang telah melakukan beberapa riset dan kegiatan yang berhubungan dengan pencegahan dan kekerasan seksual. Anggota  tim masing-masing merupakan merupakan Ketua Pusat Gender dan Kependudukan UM,  pembina   DWP  UM,  dan  seorang  psikolog  yang  secara  aktif  juga  berperan  penting dalam pencegahan dan penangan kekerasan seksual di lingkungan kampus UM. Riset terbaru berkaitan dengan ini adalah mengenai kesiapan struktur dan kultur perguruan tinggi dalam pencegahan  dan  penanganan kekerasan  seksual.  Menurut  riset  Susanto  et  al.,  (2022) perguruan  tinggi  di  Indonesia  belum  sepenuhnya  siap  secara  struktur  dan  kultur  dalam pencegahan dan penanganan kekerasan seksual sehingga  dalam hal ini sangat dibutuhkan program kegiatan untuk mendukung pelaksanaan pencegahan kekerasan seksual.
Materi  kedua  berfokus  pada  pencegahan  kekerasan  seksual  di  lingkungan  kampus. Pencegahan  tersebut  dilatarbelakangi  banyaknya  kasus  kekerasan  terhadap  perempuan dalam  ranah  personal  sejumlah  2.363 kasus.  Tindak  pencegahan  dapat  dilakukan  dengan memahami  tiga  peran DWP  Sahabat  Kampus, yaitu  sebagai  penguat  ketahanan  keluarga, bunda  sahabat  mahasiswa,  dan  sahabat  bagi  bunda  lainnya.  Ketiga  peran  DWP  Sahabat Kampus  tersebut  harus  diiringi  dengan  pemahaman  mengenai  fakta  dan  mitos  yang berhubungan dengan kasus kekerasan seksual, Informasi fakta atau mitos tersebut mengenai hubungan  kekerasan  seksual  yang  menunjukkan  tidak  adanya  hubungan  dengan  pakaian korban,  fakta  kasus  kekerasan  seksual  dapat  dilakukan  oleh  siapapun  termasuk  kerabat korban, dan laki-laki bisa menjadi korban kekerasan seksual. Melihat dari banyaknya kasus kekerasan seksual ranah personal yang terjadi harus disikapi dengan baik dan benar. Salah satu  caranya  dengan  melakukan  BANTU,  yaitu  berani  tegur  pelaku,  alihkan  perhatian, mengajak orang lain untuk membantu, tunggu situasi reda, dan upayakan merekam kejadian. Kegiatan seminar DWP Sahabat Kampus ditutup dengan penyerahan buku kumpulan cerita anak responsif gender untuk semua peserta seminar DWP Sahabat Kampus yang ditulis oleh ketua peneliti kekerasan berbasis gender, yaitu Ibu Dr. Azizatuz Zahro’. Buku cerita anak tersebut didisain untuk mengalirkan nilai keadilan gender. Dalam realita kehidupan sehari- hari banyak yang tidak menunjukkan ketidakadilan gender, yaitu (1) banyaknya orang tua laki-laki  yang  tidak  terbiasa  mengerjakan  pekerjaan  rumah,  (2)  adanya  anggapan  profesi ideal untuk salah satu jenis gender, dan stigma lain pembeda antara laki-laki dan perempuan. Diharapkan  melalui  buku  tersebut  menambah  ihtisar  literasi  membaca  dan  kesadaran terhadap kesetaraan gender untuk mencegah tindak kekerasan seksual di perguruan tinggi.
Gambar 4. Penyampaian buku dan pemaparan isi buku kumpulan cerita anak dalam Sosialisasi DWP Sahabat Kampus di Universitas Negeri Malang

## KESIMPULAN DAN SARAN
Kejahatan  kekerasan  seksual  banyak  terjadi  di  berbagai  lingkungan,  tidak  terkecuali  di perguruan  tinggi.  Tindakan  kejahatan  kekerasan  seksual  dapat  dicegah  melalui  penguatan  peran perempuan di lingkungan perguruan tinggi yang dilakukan oleh DWP (Dharma Wanita Persatuan). Di  Universitas  Negeri  Malang  dalam  upaya  memberikan  pemahaman,  pencegahan,  dan penanggulangan  kekerasan  seksual  di  lingkungan  perguruan  tinggi  dapat  dilaksanakan  melalui kegiatan  seminar  DWP.  Seminar  DWP  di  Universitas  Negeri  Malang  membahas  mengenai penguatan  peran  DWP  Sahabat  Kampus  dalam  menghadapi  tindak  kekerasan  seksual  dan pencegahan kasus tindak kekerasan seksual di perguruan tinggi. Perempuan memiliki peran strategis sebagai pendidik dan pembimbing serta fasilitator utama dan pertama dalam keluarga. Perempuan juga  berperan  sebagai  role model  bagi  masyarakat  untuk  membentuk  generasi  emas  berkarakter. Dalam hal ini, perempuan akan terlibat dalam tiga peran, yaitu sebagai penguat ketahanan keluarga, bunda  sahabat  mahasiswa,  dan  sahabat  bagi  bunda  lainnya.  Selain  itu,  kesetaraan  gender  antara perempuan  dan  laki-laki  juga  perlu  dipahami  sebagai  salah  satu  cara  untuk  mencegah  kejahatan kekerasan seksual dan menyadari bahwa kejahatan tersebut dapat terjadi kepada semua gender baik sebagai  pelaku  maupun  korban.  Pencegahan  tindak  kekerasan  seksual  terutama  di  lingkungan perguruan tinggi harus terus digalakan supaya meminimalkan timbulnya kekerasan seksual lainnya sehingga mencegah rusaknya generasi emas Indonesia.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Diucapkan  terima  kasih  kepada  pelopor  program  Darma  Wanita  Sahabat  Kampus sekaligus ketua DWP pusat Ibu Dr. Sri Puji Saraswati, DIC., M.SC. yang telah mendukung pelaksanaan  pengabdian  kepada  masyarakat  secara  nasional  salah  satunya  di  Universitas Negeri  Malang.  Selain  itu,  diucapkan  terima  kasih  kepada  seluruh tim  PPKS  Universitas Negeri Malang yang telah melaksanakan salah satu program DWP Sahabat Kampus melalui sosialisasi PPKS dan mendukung penulisan artikel ini.

## DAFTAR PUSTAKA
Afzal, A., & Hussain, N. (2020). Impact of Community Service Learning on the Social Skills of  Students. Journal  of  Education  and  Educational  Development , 7 (1). http://dx.doi.org/10.22555/joeed.v7i1.2988
Burns CJ Sinko L. (2021). Restorative Justice for Survivors of Sexual Violence Experienced in Adulthood: A Scoping Review. Trauma, Violence, Abus .152483802110294 . Harjoni. (2021). Power dalam Kekerasan Seksual (Kajian Teori Michel Foucoult dan Johan Galtung). Saree Res Gend Stud , 3(2):205–18.
Humphreys CJ & Towl Gj. (2020) Addresing Student Sexual Violence in Higher Education: A Good Practice Guide. Emerald Group Publishing.
Malihah E, Komariah S, Wilodati, Munggaran RA, Utami L, Rizkia AAK, et al. (2022). Patali
Gumbira Empowerment  Strategy  as  an  Effort  to  Build  Women’s  Resilience  in Responding  to  the  Social  Impact  of  the  COVID-19  Pandemic. J  Int  Womens  Stud , 24(8).
Noer  KU,  Kartika  T,  Nurtjahyo  LI,  Damaiyanti  VP.  (2022). Membongkar  Kekerasan Seksual  di Pendidikan  Tinggi:  Pemikiran  Awal .  Jakarta:  Yayasan  Pustaka  Obor Indonesia.
Nurbayani S, Dede M, Malihah E. (2022). Fear of Crime and Post-Traumatic Stress Disorder Treatment: Investigating Indonesian’s Pedophilia Cases. J Ilm Peuradeun, 10(1):183. Susanto, Hendra. (2022). Kesiapan Struktur dan Kultur Perguruan Tinggi dalam Pencegahan dan Penanganan  Kekerasan  Seksual  di  Lingkungan  Kampus.  Riset  Kolaborasi Indonesi a.