## PERILAKU KOMUNIKASI PENGGUNA JEJARING SOCIAL PATH
(Studi Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis  Universitas Halu Oleo Kendari)
*Musfita Jufri** Sirajuddin ** *La Iba
Jurusan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Halu Oleo, 082197227712
musfitajr@gmail.com

## ABSTRAK
MUSFITA  JUFRI  (C1D1  12 006)  “ PERILAKU  KOMUNIKASI  PENGGUNA JEJARING SOCIAL  PATH (Studi  pada  mahasiswa  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis Universitas  Halu  Oleo  Kendari)”  Hasil  penelitian  Jurusan  Ilmu  Komunikasi, Program Sarjana, Universitas  Halu  Oleo  Kendari.  Dengan  pembimbing  utama  Bapak Sirajuddin, S.IP.,M.Si. dan Bapak La Iba, S.IP.,M.Si. sebagai pembimbing kedua.
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui perilaku  komunikasi    pengguna  jejaring social path pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Halu Oleo Kendari dan bagaimana dampak  penggunaan jejaring social  path pada  mahasiswa  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis Universitas Halu Oleo Kendari. Teori yang digunakan adalah Teori Uses and Gratification. Di laksanakan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Jurusan Ilmu Ekonomi Universitas Halu Oleo Kendari. Menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah responden 70 orang. Data yang  dikumpulkan  dengan  menggunakan  metode kuesioner, wawancara  dan observasi. Teknik yang digunakan dalam menganalisis data penelitian ini menggunakan teknik analisis statistik  yang deskriptif.
Hasil  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  penggunaan  jejaring social  Path memberikan  dampak  bagi  perilaku  komunikasi,  yakni mahasiswa  kemudian  lebih  sering menggunakan  fitur  di  jejaring social  Pathnya  yakni  fasilitas  chatting,  update  status,  dan memperbaharui foto profil untuk memenuhi kebutuhannya akan informasi, personal identity, interaksi sosial dan hiburan.
Kata kunci : Perilaku Komunikasi, Pengguna path

## PENDAHULUAN

## A. Latar Belakang
Penggunaan    jejaring  sosial  dapat  membuat  kita  bertukar  informasi  secara  mudah dan cepat. Dimana setiap aplikasi yang terdapat pada jejaring sosial memiliki kelebihan yang berbeda-beda. Oleh karena itu, hampir seluruh aplikasi jejaring sosial berusaha mencari titik kesempurnaan  masing-masing.  Berbagai  kelebihan  pada  setiap  aplikasi  dipercaya  mampu menarik minat para khalayak. Terlebih lagi dengan kehadiran smatrphone yang juga memiliki harga  beragam, aplikasi  tersebut  mampu  didapatkan  secara  mudah  dalam smarthphone pribadi para penggunanya. Salah satu aplikasi yang masih populer dikalangan mahasiswa saat ini adalah jejaring social path yang mereka gunakan sebagai media komunikasi.
Path adalah  sebuah  aplikasi  jejaring  sosial  pada  telepon  pintar  yang  memugkinkan penggunanya untuk berbagi gambar dan juga pesan. Penggunaan dari path ditargetkan untuk menjadi  tempat  tersendiri  untuk  pengguna  berbagi  dengan  keluarga dan  teman-teman terdekat.  Dave  Morin,  salah  satu  dari  pendiri  path  dan  CEO  (Chief  executive  officer)  dari perusahaan  tersebut  berkata:  ”yang  menjadi  visi  utama  kami  adalah  untuk  membuat  sebuah jejaring  dengan  kualitas  yang  tinggi  dan  menjadikan  pengguna  nyaman  untuk  berkontribusi setiap waktu.
Perusahaan  ini  berawal  dengan  aplikasi  pada iPhone dan  juga website lalu  merilis versi  android  kemudian  perusahaan  ini  berkompetisi  dengan  jejaring  sosial  lainnya  seperti instagram.  Penggunaan  path  berbeda  dengan  dari jejaring    sosial  lainnya  di  mana  hanya pengguna yang telah disetujui yang dapat mengakses halaman path seseorang. Status privasi dari  aplikasi  ini  menjadikan path lebih  eksklusif dari berbagai jejaring sosial yang ada. (https://id.m.wikipedia.org/wiki/path_(jejaringsosial)
Banyak penyebab yang di timbulkan oleh efek media sosial yang mendorong orang memiliki  perilaku  komunikasi  tertentu,  salah  satunya Path yang  merupakan  aplikasi  media sosial  yang  dapat  memenuhi  seluruh  yang  diinginkan  penggunanya  dan  merupakan  alat komunikasi efektif yang memang berbeda dengan media sosial lainnya. Path bisa dikatakan media  sosial  yang  sedang tren saat  ini  dibandingkan  dengan  media  sosial  lain  yang  sudah banyak digunakan oleh orang-orang. Inilah yang mendorong berbagai motif para mahasiswa untuk  menggunakan  media  sosial  ini,  selain  berbeda  dan  lengkap,  Path yang exclusive dan hanya  bisa  diakses  di gadget dan  ponsel smartphone,  menjadi  daya  tarik  tersendiri  bagi masyarakat  untuk  menggunakannya.  Dari  berbagai  motif  yang  mendorong  menggunakan media  sosial,  akan  tumbuh  semacam  harapan  yang  dicarikan  pemuasannya  melalui  jejaring
social Path tersebut. Hal ini akan menimbulkan suatu pola perilaku komunikasi penggunaan media  sebagai  perwujudan  dari  motif  yang  tinggi  untuk  menggunakannya. (jbptunikompp- gdl-ekkypuspik-33092-9-unikom_e-i.pdf )
Penggunaan jejaring social Path telah menjadi sebuah rutinitas mahasiswa pada saat ini.  Melalui  jejaring  sosial  tersebut  mahasiswa  mampu  berbagi  mengenai  segala  aktivitas yang  diunggahnya.  Pengguna path ini  tidak  membagikan  semua  kegiatannya  atau  tempat yang  dikunjunginya  pada  jejaring  sosial  ini.  Hanya  moment  tertentu  yang  memang  sudah memiliki  makna  tersendiri  didalam  kegiatan  mahasiswa  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis, misalnya untuk sharing sesuatu seperti foto, vidio, update status, dan lain-lain.
Kehadiran jejaring social  path selain  untuk  memudahkan  penggunanya berkomunikasi dan berinteraksi dengan banyak orang serta mencari informasi, jejaring sosial ini juga  digunakan  untuk  mengekspresikan  diri  penggunanya,  inilah  yang  membentuk perilaku  komunikasi  mahasiswa. Path juga  telah  memudahkan  seseorang  untuk mengekspresikan isi hati, perasaan, apa  yang terjadi dalam kehidupan penggunanya melalui tulisan, lagu maupun simbol sederhana dan lain-lain.
Hadirnya  jejaring social  path ditengah-tengah  kehidupan  mahasiswa  Fakultas Ekonomi  dan  Bisnis  diharapkan  dapat  membawa  dampak  positif,  menjadi  media  informasi sebagai  sumber  segala  informasi,  menambah  wawasan  remaja  (mahasiswa)  memperluas jaringan  pertemanan,  mempererat  komunikasi  antar  kerabat  dan  teman,  memperluas  bidang keterampilan  dan  masih  banyak  lagi.  Dengan  adanya jejaring social  path diharapkan  pula menjadi media yang tepat untuk menceritakan kegiatan penggunanya, serta menggambarkan kehidupan  penggunanya  dengan  menciptakan  kegiatan  yang  unik  dengan  berbagai  macam model interaksi yang disediakan dalam aplikasi menu path seperti, fasilitas chatting, unggah foto,  vidio,  musik,  status  dan coment/  koment  status, emoticon dan  lain  sebagainya  yang semuanya  memiliki  makna  tersendiri  dan  membentuk  perilaku  komunikasi  penggunanya. Berbicara  mengenai  perilaku  positif,  tidak  terlepas  dari  perilaku  negatif  akibat  penggunaan jejaring social  path yang  terlalu  berlebihan  sehingga  menimbulkan  kecanduan  dengan mengakses fasilitas-fasilitas yang disediakan path seperti chatting, unggah foto, vidio, musik, status  dan coment/  koment  status.  Hal  yang  kemudian  menjadi  pertimbangan  peneliti  untuk memilih  mahasiswa  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis Universitas  Halu  Oleo  Kendari  karena mahasiswa Fakultas Ilmu Ekonomi dan Bisnis adalah mahasiswa yang sangat memperhatikan terutama  dari  segi  penampilan  maupun  perkembangan  media  teknologi  informasi  yang sedang  trend.    Peneliti  juga    sebelum  melakukan  penelitian  sudah  mengobervasi  pengguna path dikalangan  mahasiswa  dan  didapatlah  hasil  bahwa  pengguna path paling  banyak
terdapat pada Fakultas Ilmu Ekonomi dan Bisnis Universitas Halu Oleo Kendari. Hal lainya, karena  melihat  banyaknya  mahasiswa  yang  mempunyai gadget dan  ponsel smartphone keluaran terbaru dan membuat path dapat dengan mudah diakses oleh mahasiswa di manapun mereka berada.
Berdasarkan  penjelasan  di  atas,    peneliti  memilih  pengguna jejaring social  path sebagai  penelitian,  karena  ingin  mengetahui  perilaku  komunikasi  mahasiswa  pengguna jejaring social  path (studi  pada mahasiswa  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis  Universitas  Halu Oleo Kendari).

## B. Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian latar belakang masalah sebelumnya, maka peneliti tertarik untuk merumuskan  permasalahan,  yaitu  bagaimana  perilaku  komunikasi  mahasiswa  pengguna jejaring social  path (studi  pada mahasiswa  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis  Universitas  Halu Oleo Kendari).?

## C. Tujuan Penelitian
tujuan  penelitian ini  adalah untuk  mengetahui  perilaku  komunikasi  mahasiswa pengguna  jejaring social  path (studi  pada mahasiswa  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis Universitas Halu Oleo Kendari).

## D. Manfaat Penelitian
Sehubungan  dengan  tujuan  penelitian,  maka  hasil  penilitian  diharapkan  dapat memberikan manfaat sebagai berikut:
1. Manfaat  teoritis  :  Secara  akademis  penelitian  ini  bermanfaat  sebagai  bahan  kajian dalam  menambah  dan  memperkaya  khasana  Ilmu  Komunikasi  yang  Berhubungan denagan  efek  media  dan  dapat  mengetahui  sejauh  mana  pengetahuan  yang menyangkut tentang perilaku komunikasi mahasiswa pengguna jejaring social path.
2. Secara  metodologis  :  Penelitian  ini  dapat  digunakan  sebagai  bahan  referensi  bagi peneliti  selanjutnya,  khususnya  yang  berkaitan  dengan    materi  yang  dibahas penelitian ini.
3. Secara  praktis  :  Hasil  penelitian  ini diharapkan  dapat  menjadi    masukan  bagi Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis  Universitas  Halu  Oleo  Kendari  dalam  melihat pengaruh jejaring social path terhadap perilaku perilaku pengguna khususnya pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Halu Oleo Kendari.

## TINJAUAN PUSTAKA

## a. Pengertian Perilaku Komunikasi
Setiap  perilaku  mempunyai  potensi  komunikasi.  Kita  tidak  dapat berkomunikasi  (we  cannot  not  communicate).  Tidak  berarti  bahwa  semua  perilaku adalah komunikasi. Alih-alih, komunikasi terjadi bila seseorang memberi makna pada perilaku orang lain atau perilakunya sendiri. komunikasi (Gudykunst dan Kim 1992)
Perilaku komunikasi adalah sikap hubungan kontak antar dan antara manusia, baik  individu  maupun  kelompok.  Dalam  kehidupan  sehari-hari  disadari  atau  tidak komunikasi  adalah  bagian  dari  kehidupan  manusia.setiap  orang  yang  hidup  dalam masyarakat  sejak  bangun  tidur  dan  hingga  tidur  lagi  secara  kodrati  senantiasa  terlibat dalam  komunikasi.  Bahkan  sejak  manusia  dilahirkan  sudah  berkomunikasi  dengan lingkunganya.
1. komunikasi
Menurut  Harold  Lasswell  dalam  Mulyana  (2010),  cara  yang  baik  untuk menggambarkan  komunikasi  adalah  dengan  menjawab  pertanyaan – pertanyaan  berikut “ who Says What In Which Channel To Whom With What Effect?” Atau Siapa Mengatakan Apa Dengan Saluran Apa Kepada Siapa Dengan Pengaruh Bagaimana?.  Pertama, sumber (source),  sering  juga  disebut  pengirim  (sender),  penyandi  (encoder),  komunikator (communicator),  pembicara  (speaker),    atau  originator.  kedua,  pesan  yaitu  apa  yang dikomunikasikan oleh  sumber  kepada  penerima.  Ketiga,  saluran  atau  media  yakni  alat atau  wahana  yang  digunakan  sumberuntuk  menyampaikan  pesannya  kepada  penerima. Keempat,  penerima  (receiver),  sering  juga  disebut  sasaran?  tujuan  (destination), komunikate,  penyandi-balik  atau  khalayak  (audience)  pendengar,  penafsir  yakni  orang yang  menerima  pesan  dari  sumber.  Kelima,  efek  yaitu  apa  yang  terjadi  pada  penerima setelah menerima pesan tersebut.
Pearson  dan  Paul  Nelson  dalam  Mulyana  (2010)  mengemukakan  bahwa komunikasi  mempunyai dua  fungsi  umum. Pertama  , untuk  kelangsungan  hidup  diri- sendiri  yang  meliputi:  keselamatan  hidup  fisik,  meningkesadaran  pribadi,  menampilkan diri  kita  sendiri  kepada  orang  lain  dan  mencapai  ambisi  pribadi. Kedua, untuk kelangsungan  hidup  masyarakya  tepatnya  untuk  membangun  hubungan  sosial  dan mengembangkan keberadaan suatu masyarakat.
Beberapa  fungsi  komunikasi  yang  di  kemukakan  Willian  I.Gorden  dalam Mulyana (2010) di mana salah satu fungsi tersebut yakni, komunikasi sosial, komunikasi
ekspresif,  dan  komunikasi  instrumental,  tidak  saling  meniadakan.  Fungsi  suatu  peristiwa komunikasi  tampaknya  tidak  sama  sekali  independen  melainkan  juga  berkaitan  dengan fungsi-fungsi lainnya, meskipun terdapat suatu fungsi yang dominan.
2. konsep perilaku
Dalam  Nasution  (2007)  beberapa  ahli  mendefinisikan  pengertian  perilaku yakni:  Sarwono  (1993)  mendefiisikan  perilaku  sebagai  suatu  yang  dilakukan  oleh individu satu dengan individu lain dan sesuatu yang bersifat nyata.
Walgito  (1994)  mendefinisikan  perilaku  atau  aktivitas kedalam  pengertian yang luas  yaitu perilaku yang tampak dan perilaku yang tidak tampak , demikian pula aktivitas-aktivitas    tersebut  disamping  aktivitas  motoris  juga  termaksud  aktivitas emosional dan kognitif.
Chaplin  (1999)  memberikan  pengertian  perilaku dalam  dua  arti.  Pertama perilaku dalam arti luas  di definisikan sebagai segala sesuatu  yang dialami seseorang. Kedua, perilaku didefinisikan dalam arti sempit yaitu segala sesuatu yang mencangkup reaksi  yang  dapat  diamati.  Berdasarkan  uraian  tersebut    dapat  disimpulkan  bahwa perilaku  adalah  segala  sesuatu  yang  dilakukan  oleh  manusia  dalam  menanggapi stimulus lingkungan yang meliputi aktivitas motoris, emosional dan kognitif.
Salah  satu  karakteristik  perilaku  manusia  yang  menarik  adalah  sifat diferensialnya. Maksudnya,  satu  stimulus  dapat  menimbulkan  lebih  dari  satu  respon yang berbeda, dan beberapa stimulus yang berbeda dapa saja, menimbulkan satu respon yang sama (Azwar, 2013)
Perilaku manusia adalah sekumpulan perilaku yang dimiliki oleh manusia dan dipengaruhi oleh adat, sikap, emosi, nilai, etika, kekuasaan, persuasi dan atau genetika Perilaku  seseorang  dikelompokkan  ke  dalam  perilaku  wajar,  perilaku  dapat  diterima, perilaku aneh, dan perilaku menyimpang. Dalam   sosiologi perilaku dianggap sebagai sesuatu  yang  tidak  ditujukan  kepada  orang  lain  dan  oleh  karenanya  merupakan  suatu tindakan  sosial  manusia  yang  sangat  mendasar.  Perilaku  tidak  boleh  disalah  artikan sebagai  perilaku  sosial  yang  merupakan  suatu  tindakan  dengan  tingkat  lebih  tinggi, karena perilaku sosial adalah perilaku yang secara khusus ditujukan kepada orang lain. “Perilaku  adalah  hasil  pengalaman,  dan  perilaku  digerakkan  atau  dimotivasi  oleh kebutuhan untuk memperbanyak kesenangan dan mengurangi penderitaan”. (Rakhmat, 2008).
“ Perilaku adalah  hasil  pengalaman,  dan  perilaku  digerakkan  atau  dimotivasi oleh  kebutuhan  untuk  memperbanyak  kesenangan  dan  mengurangi  penderitaan”. (Rakhmat, 2008)
B. Teori Uses And Gratification.
Penelitian ini menggunakan teori uses and gratification. Teori ini mempertimbangkan apa yang dilakukan orang  pada media, yaitu menggunakan media untuk pemuas  kebutuhanya.  Penganut  teori  ini  meyakini  bahwa  individu  sebagai  makhluk  supra- rasional dan sangat selektif.
Pemirsa  dilihat  sebagai  individu  aktif  dan  memiliki  tujuan,  mereka  bertanggung jawab  dalam  pemilihan  media  yang  akan  mereka  gunakan  untuk  memenuhi  kebutuhan mereka dan individu ini tahu kebutuhan mereka dan bagaimana memenuhinya. Media ini di anggap  sebagai  salah  satu  cara  pemenuhan  kebutuhan  dan  individu  bisa jadi  menggunakan media untuk memenuhi kebutuhan mereka, atau tidak menggunakan media dan memilih cara lain.
Menurut  para  pendirinya,  Elihu  Katz,  Jay  G.  Blumler,  dan  Michael  Gurevitch (dalam  Rakhmat,  1984), uses  and  gratifications meneliti  asal  mula  kebutuhan  secara psikologis  dan  sosial,  yang  menimbulkan  harapan  tertentu  dari  media  massa  atau  sumber- sumber lain, yang membawa pada pola terpaan media yang berlainan (atau keterlibatan pada kegiatan lain), dan menimbulkan pemenuhan kebutuhan dan akibat-akibat lain.
Beberapa  motif  kebutuhan  yang  menyebabkan  khalayak  menggunakan  media menurut McQuail (dalam Miller, 2002) adalah Information (kebutuhan akan informasi dari lingkungan sekitar), personal odentity (kebutuhan untuk menonjolkan sesuatu yang penting dalam  kehidupan  seseorang), integration  and  social  interaction (dorongan  untuk menggunakan  media  dalam  rangka  melenggangkan  hubungan  dengan  individu  lain)  dan entertainment (kebutuhan untuk melepaskan diri dari ketegangan dan menghibur diri.

## METODE PENELITIAN

## A.Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di Fakultas Ekonomi  dan Bisnis Jurusan  Ilmu Ekonomi Univeritas Halu Oleo Kendari karena melihat banyaknya mahasiswa yang mempunyai gadget dan ponsel smartphone keluaran terbaru dan membuat path dapat dengan mudah diakses oleh mahasiswa di manapun mereka berada.

## B.Populasi Dan Sampel
Populasi  penelitian  ini  adalah  seluruh  mahasiswa  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis Universitas  Halu  Oleo  Kendari Jurusan Ilmu Ekonomi  pada  angkatan    2013  berjumlah  152 orang, 2014 berjumlah 271, dan 2015 berjumlah 268 mahasiswa. berjumlah 691 mahasiswa
Penarikan  sampel  pada  penelitian  ini  dilakukan  dengan  teknik purposive  sampling yaitu  dari  691  mahasiswa  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis  Jurusan  Ilmu  Ekonomi  Universitas Halu  Oleo  Kendari.  Jumlah  sampel  diambil  sebanyak  70  orang  atau 10%  dari  populasi. Mahasiswa  yang  mempunyai  jejaring social  path pada  angkatan  2013  sebanyak  28 responden,  angkatan  2014  sebanyak  22  responden,  dan  angkatan  2015  sebanyak  20 responden sehingga total sampel sebanyak 70 responden.

## C.Teknik Penarikan Sampel
Teknik  pengambilan  sampel  yang  peneliti  gunakan  adalah  teknik purposive sampling  yakni  responden  atau  anggota  sampel  dengan  sengaja  dipilih  tidak  secara  acak. Penentuan  sampel  terpilih  dilakukan  dengan  pengetahuan  bahwa  sampel  bersangkutan tidaklah  representatif  terhadap  populasi.  Dengan  kata  lain,  sampel  purposif  adalah  sampel yang  dipilih  berdasarkan  suatu  panduan  tertentu.  Panduan  sampel  yang  digunakan  akan menentukan  batasan  jumlah,  atau  kategori responden  yang  boleh  dipilih,  dan  di  undang sebagai anggota sampel.

## D.Jenis dan Sumber Data
Jenis Data
1. Data  kuantitatif  adalah  data  yang  diperoleh  dari  kuesioner  jawaban  dari  para mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Halu Oleo Kendari.
2. data  kualitatif  adalah  data  yang  mendeskripsikan  berdasarkan  hasil  kuesioner dan wawancara.
Sumber Data
Sumber  data  dari  penelitian  ini  yakni  data  primer  merupakan  data  yang diperoleh  langsung  dari  mahasiswa  dari  penyebaran  instrumn  penelitian  berupa kuesioner  peneltian.  Dan  data  Sekunder  merupakan  data  yang  dikumpulkan  dari tangan  kedua  atau  dari  sumber  lain  yang  telah  tersedia  sebelum  penelitian  di lakukan.  Seperti  melalui  dokumen  ataupun  catatan  lapangan  yang  telah  ada  pada lembaga penelitian Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Halu Oleo Kendari.

## E.Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah:
1. Kuesioner dan wawancara
Menyebarkan kuesioner secara langsung dan mengadakan wawancara secara langsung kepada  mahasiswa  sehingga  peneliti  dapat  mendampingi  responden dalam  mengisi  kuesioer.  Tujuannya  yaitu  untuk  mendapat  data  primer  dari  hasil pengisian kuesioner tersebut.
2. Observasi
Yaitu  pengamatan  yang  dilakukan  secara  langsung  oleh  peneliti  di  lapangan untuk  mengetahui  kondisi  di  lokasi  penelitian.  Melalui  observasi  peneliti  belajar tentang perilaku, dan makna dari perilaku tersebut.

## F.Teknik Analisis Data
Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis statistik  yang deskriptif yaitu statistik yang digunakan untuk menganalisis data dengan cara mendsripsikan atau  menggambarkan  data  yang  telah  terkumpul  sebagaimana  adanya  tanpa  bermaksud membuat kesimpulan yang berlaku umum atau generalisasi data tersebut kemudian ditabulasi secara sistematis untuk mendapatkan gambaran obyektif dengan menggunakan data statistik frekuensi sederhana yang dapat ditentukan dengan rumus:
%= F x 100
N
Keterangan :
F = jumlah frekuensi mahasiswa
N= jumlah mahasiswa

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## A Jejaring social path
Perkembangan  penggunaan    internet  yang  pesat  menimbulkan  banyak  situs- situs  penemuan  di  internet  seperti facebook,  twiter, dan  salah  satunya  adalah  aplikasi Path dan  kemudian  mulai  menjamur  dikalangan  pemuda,  pelajar,  mahasiswa  dan masyarakat.  Jejaring social  path dapat  digunakan  sebagai  media  pertukaran  informasi dan  juga  di  manfaatkan  sebagai  forum  diskusi  secara  online  atau  untuk  menanyakan kabar  mengenai  perkembangan  pelajaran  seperti  halnya  perbincangan  mengenai  tugas kampus bagi mahasiswa yang mengunakan jejaring sosial tersebut.  Pesan yang dikirim tidak hanya berupa  tulisan tetapi dapat disertai dengan file gambar, suara, animasi dan lain-lain. Selain itu pesan yang dikirim dapat terlihat oleh bayak pengguna hanya dalam satu  kali  pengiriman  makanya, path ini  menjadi  penting  untuk  komunikasi  dalam zaman modern ini dan terutama bagi mahasiswa. Semua kegiatan dalam jejaring social path mampu  memberikan  informasi  kepada  teman.  Walaupun  hanya  melalui  gambar gambar maupun teks.
Jejaring sosial ini juga  banyak diganrungi oleh para pengguna path pada masa kini,  karna  kemampuanya  yang  bisa  menghubungkan  antara  teman  lama,  keluarga, bahkan mendapatkan informasi baik itu bisnis maupun berita-berita dilingkungan teman atau keluarga  yang menggunakan jejaring sosial path tersebut serta bertukar informasi dengan  cepat  dan  mudah  yang  hanya  mengandalkan  koneksi  internet.  Selain  itu  juga dapat memposting status/ moment. Status adalah  suatu ungkapan atau komentar anda serta apa yang anda pikirkan bisa ditulis di dinding jejaring social path dan yang sudah menjadi teman anda di di jejaring social path dapat memberikan komentarnya.
Dalam pengamatan jejaring social path merupakan sala satu jejaring sosial yang paling trend di  samping  itu  ada  banyak  mahasiswa  yang  jarang  atau  kurang  berminat dengan jejaring sosial path tersebut karena mahasiswa tersebut kurang mengetahui cara penggunaannya.  Dikalangan  mahasiswa path sangat  pesat  perkembangannya Mahasiswa  banyak  menggnakan  media  ini  karena  menurut  mereka path merupakan media  yang  dapat  memenuhi  kebutuhan,  memberikan  servis  atas  gratifikasi  terhadap tujuan  yang  akan  dicapai.  Mahasiswa  secara  aktif  memilih  media  yang  akan  mereka pakai.  Pemirsa  dilihat  sebagai  individu  aktif  dan  dan  memiliki  tujuan,  mereka bertanggung  jawab  dalam  pemilihan  media  yang  akan  mereka  gunakan  untuk
memenuhi  kebutuhan  dan  individu  ini  tahu  kebutuhan  mereka  dan  bagaimana mememnuhinya. Media dianggap hanya menjadi salah satu  cara pemenuhan kebutuhan dan  individu  bisa  jadi  menggunakan  media  untuk  memenuhi  kebutuhan  mereka. Asumsi ini merupakan asumsi dari Teori Uses and Gratifications (Teoi Kegunaan dan Kepuasan).
Mahasiswa  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis Jurusan  Ilmu  Ekonomi  Universitas Hal Oleo Kendari sebagai khalayak aktif menggunakan path sebagai salah satu media komunikasi  yang  mampu  meberikan  kepuasan  terhadap  pemenuhan  kebutuhan mahasiswa  atas  informasi  untuk  saling  bertukar  pendapat  dan  diskusi /perbincangan mengenai  tugas  kampus  khususnya  dalam  aktivitas  pendidikan  sebagai  pendukung perkuliahan,  untuk  menambah  teman  dan  memperluas  pergaulan,  pergaulan  sosial interaksi  sosial  dengan  teman  serta  kerabat,  serta  hiburan  sebagai  bentuk  pelepasan ketegangan sehari-hari.
Jejaring social  Path memberikan  dampak  bagi  penggunanya,  dampak  media adalah  prubahan  kesadaran,  sikap,  emosi,atau  tingkah  laku  yang  merupakan  hasil  dari interaksi dengan media. Istilah tersebut sering digunakan untuk menjelaskan perubahan individu  atau  masyarakat  yang  disebabkan  oleh  terpaan  media.  Istilah  tersebut  sering digunakan  untuk  menjelaskan  perubahan  individu  atau  masyarakat  yang  di  sebabkan oleh terpaan media. Dampak ini bisa merupakan dampak positif  dan
Secara umum dapat disipulkan bahwa jejaring social path memberikan dampak bagi perilaku komunikasi bagi pengguna yakni mahasiswa cenderung lebih suka hal-hal yang praktis dalam kehidupan sosialnya didunia nyata. Mahasiswa dalam penelitian ini sangat  tertarik  dengan  jejaring social  path sehingga  menyebabkan  perubahan  perilaku komunikasi. Dari  hasil  penelitian  bahwa  beberapa  responden menggunakan path sebagai  sarana  eksistensi  diri,  ajang  pamer. Hal  ini  banyak  di  pengaruhi  oleh  fungsi path memberikan kemudahan bagi penggunanya  untuk mendapatkan informasi, faktor lingkungan  persmisif  serta  karena  mahasiswa  yang  tidak  mau  dan  tidak  mampu berinternet dengan bijak

## B Aktivitas di Jejaring Sosial Path
1 . Frekuensi Bermain Chatting Mahasiswa Jurusan Ilmu Ekonomi FEB Universitas Halu Oleo Kendari
Responden  dalam  penelitian  ini  sebanyak  70  orang  sebagai  perwakilan  dari Mahasiswa Jurusan  Ilmu  Ekonomi  FEB  Universitas  Halu  Oleo  Kendari.  Untuk mengetahui  lebih  jelas    perilaku  komunikasi  dalam  penelitian  ini,  dapat  dilihat pernyataan  responden  dalam  frekuensi  dan  intensitas  bermain chatting di  jejaring social path.
Fasilitas chatting sering  sekali  dan  sering digunakan dikarenakan  dengan berbagai  alasan  diantaranya,  mereka  menggunakan  fasilitas chatting sifatnya  lebih kepada  personal  sehingga  informasi  atau  sebuah  pembicaraan  lebih  berkembang karena  timbulnya  rasa  nyaman.  Alasan  lain  yaitu  fasilitas chatting digunakan  untuk berkomunikasi  dengan  teman-teman  yang  sudah  mereka  kenal  sebelumnya atau dengan  keluarga  yang    jaraknya  sangat  jauh,  dengan  adanya  jejaring social  path ini mereka dapat berkomunikasi tanpa adanya batasan ruang dan waktu.
2. Frekuensi Memperbaharui Status di Jejaring Social Path
Terdapat  29  responden  (41,43%)  mengatakan  bahwa  mahasiswa  tersebut sering memperbaharui statusnya sebagai bukti eksistensi dirinya di jejaring sosialnya. Kegiatan  mengupdate  status  merupakan  hal  yang  wajib  dilakukan  dan disharing dikarenakan  setiap  kegiatan  atau  keadaan  yang  dialami  responden  merupakan  hal yang  penting  seperti  saat  bosan  atau  mendapat  sebuah  masalah  atau  kejadian  aneh mereka tidak segan untuk mengupdatenya.
3. Frekuensi Mengupdate Foto Profil Mahasiswa Jurusan Ilmu Ekonomi FEB Universitas Halu Oleo Kendari
Mengunggah  foto  profil  bagi  mahasiswa  Jurusan  Ilmu  Ekonomi  universitas Halu Oleo Kendari sering dilakukan sebanyak 18 responden dengan itensitas 4-8  kali perhari.  Mengunggah foto profil dilakukan mahasiswa mulai dari foto model sampai foto  alay  sekalipun  mereka  tak  tanggung-tanggung  untuk  mengupload foto  mereka sebayak  4-8  kali  perhari.  Hal  tersebut  dapat  menyebabkan  perubahan  perilaku komunikai.  Perilaku  komunikasi  tersebut  ditunjukan  dimana  mahasiswa  berusaha menampilkan  dirinya  agar  keberadaannya  di  akui  oleh  pengguna path lainya  yang sering disebut dengan eksistensi diri.

## 3. Kebutuhan Khalayak Untuk Menggunakan Jejaring Sosial Path

## 1. Informasi / hiburan
Responden  dalam  penelitian  ini  sebanyak  70  orang sebanyak  14  orang (20%)    menggunakan  jejaring social  path sebagai  sarana  untuk  memperoleh informasi  untuk  saling  saling share bersama  teman-teman  pengguna path untuk
menambah atau memperluas wawasan mereka, yang diupdate status berisi informasi atau hiburan, dan juga jejaring sosial ini digunakan sebagai sarana berbagi informasi atau mencari informasi  yang ingin mereka ketahui contohnya mendengar informasi bisnis  atau  lowongan  pekerjaan,  informasi  mengenai  kabar  terbaru  teman  maupun kerabat.
2. personal identity
Responden  dalam  penelitian  ini  sebanyak  70 Sebanyak  11  responden (10,86%)  menggunakan  jejaring social  path untuk  kebutuhan  personal  identity mahasiswa  menggunakan  jejaring  social  path bahwa  mahasiswa  memperlihatkan atau  menonjolkan  apa  yang  mereka  miliki  mulai  dari  agar  agar  dipandang  teman sesama pengguna. Hal tersebut dilakukan dimana mahasiswa berusaha menampilkan dirinya  agar  keberadaanya  diakui  oleh  pengguna  path  lainnya  yang serng  disebut eksistensi diri.
3. Integration dan social interaktion
Responden  dalam  penelitian  ini  sebanyak  70 sebanyak  37  responden (52,86%)  sebagai  wadah  untuk  menambah  teman  atau  memperluas  jaringan pergaulan.  Saling  sharing  atau  berbagi  informasi  untuk  melenggangkan  hubungan dengan teman atapun kerabat.

## PENUTUP

## A Kesimpulan
Dari  hasil  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  penggunaan  jejaring social  Path memberikan  dampak  bagi  perilaku  komunikasi,  yakni  mahasiswa  kemudian  lebih  sering menggunakan  fitur  di  jejaring social  Pathnya  yakni  fasilitas  chatting,  update  status  dan memperbaharui  foto  profil  untuk  memenuhi  kebutuhannya  akan  informasi,  personal identity, interaksi sosial dan hiburan sehingga mahasiswa lebih menyukai kepraktisan dan mengurangi  aktivitas  positif  yang  mungkin  bisa  dilakukan  di  dunia  nyata,  hal  ini dipengaruhi oleh kemudahan yang diberikan oleh Path karena kemampuannya yang bisa menghubungkan antara teman lama, keluarga, bahkan mendapat informasi baik itu bisnis, tugas kampus, maupun berita-berita dilingkungan teman atau keluarga yang menggunakan Path.

## B. Saran
Berdasarkan  hasil  penelitian  dan  pengamatan  yang  telah  peneliti  peroleh  selama melakukan penelitian, maka peneliti mangajukan sejumlah saran sebagai berikut:
1. Peneliti  menyarankan  kepada  mahasiswa  secara  umum  dan  secara  spesifik  pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Halu Oleo Kendari agar  lebih  mampu  menyeimbangkan  kebutuhan  dunia  maya  dan  dunia  nyata. mempergunakan jejaring social path tidak belebihan dan sesuai dengan kegunaanya.
2. Peneliti menyarankan bagi mahasiswa lain, perlu adanya penelitian lebih  lanjut sebagai pengembangan dari penelitian ini.
3. Peneliti  mengharapkan  penelitian  ini  dapat  menjadi  informasi  bagi  Fakultas  Ekonomi dan  Bisnis  Universitas  Halu  Oleo  Kendari  terkhusus  mahasiswa  agar paham  benar  apa dampak negatif yang timbul dari penggunaan path ini, jangan sampai harusnya teknologi komunikasi yang dapat mempermudah kita sebagai manusia dalam berkomunikasi malah menjadikan  kita  sebaliknya. Smartphone pada  dasarnya  adalah  media  yang  dapat mempermudah penggunanya dalam hal memperoleh informasi dan saling berkomunikasi, maka janganlah hanya digunakan untuk hal-hal yang negatif.

## DAFTAR PUSTAKA
Arikunto.2002. Metodologi  Penelitian  Suatu  Pendekatan  Proposal. Jakarta:  PT.  Rineka Cipta.
Azwar,saifuddin,2013. Sikap Manusia: Teori dan Pengukuranya. Yogakarta: Pustaka Pelajar. Baran, Stanley J.  Davis, Dennis K.. 2009. Mass Communication Theory. 5th Boyd,  Danah  M.and  Ellison,  Nicole  B.  2007. Journal  of  Computer- Mediated Communication Social Network Sites: Definition, History, and Scholarship.
Chaplin,J.P.  (1997). Kamus  LengkapPsikologi.  (Terjemahan  Dr.Kartini  Kartono). Jakarta:
Raja Grafindo Persada.
Effendi, Onong Uchjana. 1993. Ilmu, Teori dan Filsafat Komunikasi. Bandung:  PT. Citra
Gorden, William I. Communication: Personal and Public. Sherman Oaks, CA: Alfred, 1978. Gudykunst,  William  B.  Dan  Young  Kim. Communicating  With  Srangers:  An  Approach  to
Intercultural Communication. New York: McGraw-Hill.1992.
Kaplan,  Andreas  M  dan  Michael  Heinlein,  2010.  In  Flavio  S.  Fogliatto,  Giovani  J.C.  da Silveira. Mass  Customization:  Engineering  and  Managing  Global  Operations.
Springer (Science+Business Media. http://openmediart.com/log/pics/sd article.pdf) diakses 16 November 2014
Katz, E., Blumer J. G. Dan Gurevitch, M. 1974. ‘Utilization of mass communication by the individual,’ dalam  J.G.  Blumer  dan  E.  Katz  (eds), The  Uses  of  Mass Communication. Baverly Hills: Sage.
Liliweri, Alo 1997 Komunikasi Antar Pribadi. Bandung : Pt. Citra Aditya Bakti Liliweri, Alo 2011 Dasar-Dasar Komunikasi antarbudaya. Yogyakarta : pustaka McQuail, Denis. 2002. Media Performance: Mass Communication and The Public Interest .
London:Sage Publication.
Miller,  Katherine.  2002.  Communication  Theories:  Perspective,  Process,  and Context.
Boston: McGraw Hill.
Morissan, M.A ,2012 Metodologi Penelitian Survei. Jakarta: PT. Fajar Interpratama Mandiri. Mulyana, Deddy. 2005. Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. Bandung: PT. Remaja.
Mulyana,  Deddy.  2010. Ilmu  Komunikasi;  Suatu  Pengantar.  Bandung:  PT.  Remaja
Rosdakarya.
Nasution, Indri Kemala, 2007. Perilaku Merokok Pada Remaja. Medan : Universitas Sumatra Utara
Pearson,  Judy  C.  dan  Paul E.  Nelson.  1979. understanding  and  sharing:  an  introduction  to speech communication. Dubuque, Iowa: Wm.C. Brown.
Rakhmat, Jalaluddin. 1984. Metode Penelitian Komunikasi. Remaja Rosdakarya Bandung.
.1985. Psikologi Komunikasi. Remaja Rosdakarya Bandung.
.2008. Psikologi Komunikasi. Bandung: PT. Gramedia Remaja.
Sarwono, S. 1993 Teori-Teori Psikologi Sosial. Jakarta: CV. Rajawali
Walgito,  B  (1994). Psikologi  Sosial  (Suatu  Pengantar)  Edissi  Revisi. Yogyakarta:  Penerbit Andi Offset.
Widjaja, A.. 2000. Ilmu Komunikasi Pengantar Studi.Bina Aksara, Jakarta.