Hubungan Antara Status Sosial Ekonomi Dan Pengetahuan Kesehatan Lingkungan Dengan Partisipasi Ibu Rumah Tangga Dalam Pemeliharaan Lingkungan Sehat Di Rumah Susun Penjernihan Jakarta Pusat ( Rosmawita Saleh Dosen Jurusan Teknik Sipil FT- UNJ)

## HUBUNGAN ANTARA STATUS SOSIAL EKONOMI DAN PENGETAHUAN
KESEHATAN LINGKUNGAN DENGAN PARTISIPASI IBU RUMAH TANGGA DALAM PEMELIHARAAN LINGKUNGAN SEHAT DI RUMAH
SUSUN PENJERNIHAN JAKARTA PUSAT
Dra. Rosmawita Saleh, M.Pd

## Abstract
The  objective  of  the  research  is  to  study  the  relationship  between, socio-economy status, knowledge of environment health and participation on healthy environment care mother’s household of Rumah Susun Penjernihan Jakarta Pusat. The research was conducted at Jakarta Pusat from Februar i to June 2001 with 72 respondents selected random sampling.
The research concludes that there are positive relationship between: (1) socio-economy status (x 1 ) and participation on healthy environment care (Y) with  r y1 =  .603  and  Y  =  43.261  +  1.016X 1 ;  (2)  knowledge  of  environment health (X 2 ) and participation on healthy environment care (Y) with r y2 = .751 and Y = 31.343 + 1.529X 2 .
Furthermore,  there  is  positive  relationship  between  those  two independent  variables  with  participation  on  healthy  environment  c are  (Y) with r y.12 =  .752 and multiple regression Y = 31.251 + 1.447X 1 + 0,087X 2 .
Kata  kunci  :  Status  sosial  ekonomi,  kesehatan  lingkungan,  ibu  rumah tangga, lingkungan sehat

## Pendahuluan
Keluarga  merupakan  sebagai  unit  terkecil  dari  negara.  Kumpulan  dari keluarga  akan  membentuk  suatu  lapisan  masyarakat  dan  selanjutnya lapisan-lapisan masyarakat tersebut bergabung dalam satu kelompok besar atau  bangsa.  Kesejahteraan  suatu  bangsa  atau  negara  dengan  demikian
137
sangat  bergantung  pada  kesejahteraan  keluarga  atau  rumah  tangga. Pengukuran  kesejahteraan  sangat  sulit  dengan  relatif  sifatnya,  bergantung pada individu. Selain itu, dipengaruhi pula oleh banyaknya faktor, antara lain keadaan  sosial,  ekonomi,  dan  budaya  masing-masing  daerah  di  mana tempat ia tinggal.
Ibu  rumah  tangga  merupakan  komponen  keluarga  yang  turut mempengaruhi kesehatan lingkungan. Pendidikan yang ditempuh ibu rumah tangga memberikan dampak terhadap kesehatan keluarganya. Bagi seorang wanita,  dapat  menyelesaikan  SD  dan  bahkan  melanjutkan  ke  pendidikan yang lebih tinggi merupakan satu prestasi tertentu. Seperti pada kasus buta huruf, ternyata dalam hal pendidikan beberapa daerah di luar Jawa (Maluku, Aceh,  Sumatera  Barat  dan  Sumatera  Utara)  setelah  berhasil    memberikan banyak  kesempatan  kepada  penduduk  wanita  untuk  menyelesaikan pendidikan  paling  rendah  SD.  Persentase  penduduk  wanita  yang  tidak sekolah  atau  tidak/belum  menamatkan  SD  pada  keempat  propinsi  di  atas adalah  27  persen,  28  persen,  31  persen  dan  34  persen.  Kesemuanya  itu lebih  rendah  dari  pada  persentase  untuk  DKI  Jakarta.  Di  Jawa  Timur  dan Jawa  Tengah  kurang  lebih  1  di  antara  2  penduduk  wanita  tidak  sekolah; kalaupun sekolah, mereka tidak menyelesaikan sekolah dasarnya.
Upaya  ibu  rumah  tangga  untuk  ikut  andil  di  dalam  pemeliharaan lingkungan  sehat  dapat  berhasil  apabila  tidak  memaksa  kepada  warga lainnya, dan tidak hanya memberikan keterangan. Dia menolong masyarakat sekitar untuk berpikir tentang masalah yang dihadapi, dan meminta mereka memikirkan  jalan  pemecahannya.  Di  sini  warga  lain  akan  turut  berperan serta.  Pada  akhirnya  mereka  semua  akan  setuju  untuk  sama-sama bertindak untuk meningkatkan kepentingan kesejahteraan mereka.
Masyarakat  seharusnya  sadar  bahwa  penyakit  itu  memang  ditentukan oleh  berbagai  faktor,  antara  lain  perilaku  masyarakat  sendiri.  Norma  serta budaya  akan  menentukan  gaya  hidup  masyarakat  dan  selanjutnya  akan menciptakan keadaan lingkungan yang sesuai dengannya dan menimbulkan penyakit  yang  sesuai  pula  dengan  gaya  hidupnya  tadi.  Bagaimana sekelompok  masyarakat  memperlakukan  lingkungan  air,  udara,  dan sebagainya,  akan  mengakibatkan  terjadinya  penyakit  yang  sesuai  pula dengan  perilaku  tadi.  Jadi,  untuk  menjadi  sehat  tidak  cukup  hanya  dengan
Hubungan Antara Status Sosial Ekonomi Dan Pengetahuan Kesehatan Lingkungan Dengan Partisipasi Ibu Rumah Tangga Dalam Pemeliharaan Lingkungan Sehat Di Rumah Susun Penjernihan Jakarta Pusat ( Rosmawita Saleh Dosen Jurusan Teknik Sipil FT- UNJ)
pencegahan  penyakit  secara  perseorangan,  tetapi  harus  melihat  dan mengelola  masyarakat  sebagai  satu  kesatuan  bersama  lingkungan hidupnya.  Dengan  demikian,  kesehatan  erat  sekali  hubungannya  dengan sumberdaya sosial ekonomi dan semata-mata tidak hanya bergantung pada fasilitas kesehatan yang ada.

## Metode Penelitian
Berdasarkan  tujuan  penelitian  yang  telah  ditetapkan,  disain  penelitian ini menggunakan metode survei dengan teknik analisis regresi dan korelasi. Teknik  korelasi  digunakan  untuk  mengkaji  hubungan  antara  status  sosial ekonomi, pengetahuan tentang kesehatan lingkungan, dan partisipasi dalam pemeliharaan  lingkungan  sehat,  secara  sendiri-sendiri  maupun  secara bersama-sama.  Di  dalam  penelitian  ini  tidak  dikenakan  perlakuan  apapun terhadap  responden,  akan  tetapi  hanya  diberikan  tes  dan  kuesioner. Perangkat  tes  digunakan  untuk  memperoleh  skor  pengetahuan  tentang kesehatan  lingkungan.  Perangkat  kuesioner  digunakan  untuk  memperoleh skor  status  sosial  ekonomi  dan  partisipasi  dalam  pemeliharaan  kesehatan lingkungan.  Dengan  demikian,  diperoleh  tiga  macam  faktor,  yaitu  skor pengetahuan yang dikotomis, serta skor status sosial ekonomi dan partisipasi yang menggunakan skala rentangan.

## Hasil Penelitian
Dari  hasil  kuesioner  partisipasi  dalam  pemeliharaan  lingkungan sehat  diperoleh  skor  tertinggi  79  dan  skor  terendah  52,  skor  rata-rata  (Y) 65,79, modus (modus Y) 71, median (median Y) 68, simpangan baku (Sy) = 6,17 dan distribusi frekuensi yang dapat dilihat pada tabel 1 berikut ini.
139
Tabel 1.  Distribusi Frekuensi Skor Partisipasi dalam Pemeliharaan Lingkungan
Sehat (Y) No Kelas Interval f dr fk 1 2 3 4 5 6 7 52 – 55 56 – 59 60 – 63 64 – 67 68 – 71
72 – 75
76 – 79 4 11 11 9 26 10 1 5,55 15,28 15,28 12,5 36,11 13,89 1,39 5,55 20,83 36,11 48,61 84,72 98,61 100*
Keterangan :
f  = frekuensi absolut
fr  = frekuensi relatif
fk  = frekuensi kumulatif
 = pembulatan
Dari data yang ada diperoleh skor tertinggi 30 dan skor terendah 15, skor rata-rata (X 1 ) 22,18, simpangan baku SX 1 ) 3,66, modus (modus X 1 ) 19, median (median X 1 ) 22, serta distribusi frekuensi yang dapat dilihat pada tabel 2 berikut ini.
Tabel 2.  Distribusi Frekuensi Skor Status Sosial Ekonomi (X 1 )
No Kelas Interval f dr fk 1 2 3 4 5 6 7 8 15 – 16
17 – 18
19 – 20
21 – 22
23 – 24
25 – 26 27 – 28
29 – 30 2 11 15 10 14 8 9 3 2,78 15,28 20,83 13,89 16,44 11,11 12,50 4,17 2,78 18,06 38,89 52,78 72,22 83,33 95,83 100*
Keterangan :
f  = frekuensi absolut
fr  = frekuensi relatif
fk  = frekuensi kumulatif
 = pembulatan
Hubungan Antara Status Sosial Ekonomi Dan Pengetahuan Kesehatan Lingkungan Dengan Partisipasi Ibu Rumah Tangga Dalam Pemeliharaan Lingkungan Sehat Di Rumah Susun Penjernihan Jakarta Pusat ( Rosmawita Saleh Dosen Jurusan Teknik Sipil FT- UNJ)
Kemudian  dari  hasil  tes  pengetahuan  tentang  kesehatan  lingkungan (X 2 )  diperoleh  skor  tertinggi  29  dan  skor  terendah  17,  skor  rata-rata  (X 2 ) 22,53,  simpangan  baku  (S x2 )  3,03,  modus  (modus  X 2 )  23,  median  (median X 2 ) 23, dan distribusi frekuensi yang dapat dilihat pada tabel 3 berikut ini.
Tabel 3.  Distribusi Frekuensi Skor Pengetahuan tentang Kesehatan Lingkungan (X 2 ) No Kelas Interval f dr fk 1 2 3 4 5 6 7 17 – 18
19 – 20 21 – 22
23 – 24
25 – 26 27 – 28
29 – 30 7 14 13 18 12 7 1 9,72 19,44 18,06 25 16,67 9,72 1,39 9,72 29,16 47,22 72,22 88,89 98,61 100*
Keterangan :
f  = frekuensi absolut
fr  = frekuensi relatif
fk  = frekuensi kumulatif
 = pembulatan
Jadi,  hubungan  antara  pengetahuan  tentang  kesehatan  lingkungan dan  partisipasi  dalam  pemeliharaan  lingkungan  sehat  tersebut  berarti  yang pembuktiannya dalam uji t.
Hubungan  antara  pengetahuan  tentang  kesehatan  lingkungan  (X 2 ) dan  partisipasi  dalam  pemeliharaan  lingkungan  sehat  (Y)  memiliki koefisien  korelasi  sebesar  r  =  0,751.  Koefisien  determinasi  yang  diperoleh menunjukkan  bahwa  56,40%  variasi  partisipasi  dalam  pemeliharaan lingkungan  sehat  dapat  dijelaskan  dengan  adanya  variasi  pengetahuan tentang kesehatan lingkungan.
141
Partisipasi  pemeliharaan  lingkungan  sehat  terhadap  status  sosial ekonomi dan pengetahuan tentang kesehatan lingkungan tersebut bermakna. Hal  ini  menunjukkan  bahwa  persamaan  regresi  yang  diperoleh  dapat digunakan  sebagai  syarat  pengambilan  kesimpulan  yang  berkenaan  dengan kekuatan  hubungan  antara  status  sosial  ekonomi  dan  pengetahuan  tentang kesehatan  lingkungan  terhadap  partisipasi  dalam  pemeliharaan  lingkungan sehat.

## Kesimpulan
Berdasarkan  pada  hasil  penelitian  yang  telah  didapat,  maka  dapat ditarik beberapa kesimpulan sebagai berikut:
Pertama,  terdapat  hubungan  yang  positif  antara  status  sosial  ekonomi dengan  partisipasi  dalam  pemeliharaan  lingkungan  sehat.  Kekuatan hubungan  keduanya  ditunjukkan  oleh  koefisien  korelasi  antara  status  sosial ekonomi  dengan  partisipasi  dalam  pemeliharaan  lingkungan  sehat  sebesar  r =  0,603.  Koefisien  korelasi  tersebut  dapat  diartikan  bahwa  status  sosial ekonomi  memiliki  daya  jelas  sebesar  36,36%  terhadap  variasi  partisipasi dalam pemeliharaan lingkungan sehat.
Kedua,  terdapat  hubungan  yang  positif  antara  pengetahuan  tentang kesehatan  lingkungan  dengan  partisipasi  dalam  pemeliharaan  lingkungan sehat.  Kekuatan  hubungan  diantara  keduanya  ditunjukkan  oleh  koefisien korelasi  antara  pengetahuan  tentang  kesehatan  lingkungan  dengan partisipasi  dalam  pemeliharaan  lingkungan  sehat  sebesar  r  =  0,751. Koefisien  korelasi  tersebut  menunjukkan  bahwa  pengetahuan  tentang kesehatan  lingkungan  memberikan  daya  jelas  terhadap  variasi  partisipasi dalam pemeliharaan lingkungan sehat.
Ketiga,  terdapat  hubungan  yang  positif  antara  pengetahuan  dan  status sosial  ekonomi  dengan  partisipasi  dalam  pemeliharaan  lingkungan  sehat. Kekuatan hubungan ketiganya ditunjukkan oleh koefisien korelasi jamak ry.12 = 0,752, yang bermakna pada 0,05. Di samping itu, hubungan jamak tersebut ditunjukkan oleh koefisien arah regresi  1 = 1,447,  2 = 0,087 dan konstanta sebesar  31,251  yang  signifikan  pada  0,05.  Atas  dasar  hasil  pengujian hipotesis terse but, dapat disimpulkan bahwa partisipasi dalam pemeliharaan
Hubungan Antara Status Sosial Ekonomi Dan Pengetahuan Kesehatan Lingkungan Dengan Partisipasi Ibu Rumah Tangga Dalam Pemeliharaan Lingkungan Sehat Di Rumah Susun Penjernihan Jakarta Pusat ( Rosmawita Saleh Dosen Jurusan Teknik Sipil FT- UNJ)
lingkungan sehat dapat diprediksi atas dasar pengetahuan tentang kesehatan lingkungan dan status sosial ekonomi.

## Saran
Berdasarkan kesimpulan dan implikasi di atas, dapat diajukan beberapa saran berikut :
Pertama,  bagi  penghuni  perumahan  susun  khususnya  Perumahan Susun  Penjernihan  Jakarta  Pusat,  hasil  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa terdapat  hubungan  yang  positif  antara  pengetahuan  tentang  kesehatan lingkungan  dengan  partisipasi  dalam  pemeliharaan  lingkungan  sehat. Sementara  itu,  rata-rata  pengetahuan  ibu  rumah  tangga  sudah  cukup  baik. Dengan  demikian,  bagi  ibu  rumah  tangga  peningkatan  pengetahuan  tentang kesehatan lingkungan ini harus tetap dilakukan agar tetap tercipta lingkungan sehat.  Peningkatan  pengetahuan  tersebut  dapat  lebih  menarik  jika  dikelola secara  apik  dengan  metode  yang  tidak  membosankan,  monoton,  maupun yang menggurui.
Kedua,  bagi  peneliti  lain,  perlu  dilakukan  penelitian  lebih  lanjut  yang menjajagi  variabel-variabel    yang  juga  mempengaruhi  partisipasi  ibu  rumah tangga. Variabel tersebut misalnya variabel psikologis yang lain berupa sikap, motivasi, maupun inovasi mereka.
Ketiga,  bagi  para  pengembang  atau  developer,  perlu  dipikirkan suatu  model  pengembangan  bangunan  rumah  tinggal  yang  memungkinkan partisipasi  masyarakat  dalam  pemeliharaan  lingkungan  sehat.  Jika  pertama kali  dibangun  lingkungan  perumahan  susun  sudah  memenuhi  syarat  rumah sehat maka perlu dipikirkan kelanggengannya.

## Daftar Pustaka
Barnhouse, Ruth Tiffany. Identity, Define Yourself in Creative Ways, Know Yourself in the Image of God, terjemahan LG Lunandi Identitas Wanita Bagaimana mengenal dan membentuk Citra Diri . Yogyakarta Kanisius, 1988.
143
Davis, Keith. Human Relation at Work. Tokyo: Tosho Printing Co. Ltd. 1962.
Encyclopedia of Social Science . New York: Macmillan Company, 1989.
Entjang, Indan. Ilmu Kesehatan Masyarakat. Bandung Alumni, 1982.
Ihromi, T.O. (ed), Kajian Wanita dalam Pembangunan . Jakarta: Yayasan
Obor, 1995.
Koentjaraningrat dan A.A. Loedin (ed). Ilmu-ilmu Sosial dalam Pembangunan Kesehatan , Jakarta: Gramedia, 1985.
Kornblum, William. Sociology in a Change World. New York: Holt Rinehart and Einston, 1988.
Muzaham. Fauzi, Memperkenalkan Sosiologi Kesehatan . Jakarta: UI Press,
1995.
Notoatmodjo, Soekidjo. Pengantar Pendidikan Kesehatan dan Ilmu Perilaku Kesehatan . Yogyakarta: Andi Offset, 1993.
Parelius, Robert James dan Ann Parker. The Sociology of Education . New Jersey: Prentice Hall, 1992.
Slamet, Juli Soemirat. Kesehatan Lingkungan. Yogyakarta: Gajah Mada University Press, 1996.
Sudarsono, F.X. “Pengukuran Status Sosial Ekonomi dan
Permasalahannya”, Populasi Nomor 2, Volume 1, Tahun 1990.
Sudjana. Teknik Analisis Regresi dan Korelasi. Bandung: Tarsito, 1992.
WHO. Education for health: A Manual o Health Education in Primary Health Care terjemahan Ida Bagus Tjitarsa Pendidikan
Kesehatan Pedoman Pelayanan Kesehatan Dasar . Bandung:
Penerbit  ITB, 1992.