Jurnal Ekonomi dan Bisnis, Vol. 10 No. 2 Mei 2022 P - ISSN : 2503-4413 E - ISSN : 2654-5837, Hal 520 – 525

## PENGARUH KONTROL DIRI DAN LITERASI KEUANGAN TERHADAP PERILAKU MENABUNG DI BANK KONVENSIONAL
Oleh : Serli Oktapiani
Manajemen/Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas. Teknologi Sumbawa Email : serli.oktapiani@uts.ac.id
Sri Andriani
Manajemen /Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas, Teknologi Sumbawa Email : sri.andriani@uts.ac.id Fifi Apriani
Manajemen/Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas. Teknologi Sumbawa Email : fifiapriani@gmail.com Article Info Abstract Article History : Received  15 May - 2022 Accepted  29 May - 2022 Available Online 31 May - 2022 This study aims to test the whether of self control has an effect on saving  behavior  on  students  to  the  Faculty  of  Economics  and Business of the University Of Technology Sumbawa. And whether financial literacy has an effect on saving behavior in students of the Economics and Bisiness Faculty of the University Of Technology Sumbawa. This research is a quantitative research. The population of  this  study  were  students  of  the  Faculty  of  Economics  and Business University Of Technology Sumbawa. The sample of this study  was  100  respondents  who  were  obtained  by  probability sampling method with stratified random sampling technique. Data collection method using a questionnaire . In proving and analyzing this, multiple linear regression was used. The results of study show tgat : 1) Self-control affects the saving behavior of students from the  Economics  and  Business  Faculty  of  the  University  Of Technology  Sumbawa.  2)  Financial  literacy  affects  the  saving behavior of students from the Economics and Business Faculty of the University Of Technology Sumbawa. It can be concluded that Self-control and Financial Literacy have a positive and significant effect  on  saving  behavior  in  conventional  banks  (students  of  the Faculty  of  Economics  and  Business  University  Of  Technology Sumbawa).
Keyword : Self-control, Financial Literacy, Saving Behavior.

## 1. PENDAHULUAN
Menabung  merupakan  salah  satu  cara  untuk mengeontrol keuangan seseorang dalam kehidupan.  Masyarakat  dapat  menyisihkan sebagian hartanya untuk memenuhi kebutuhannya di masa depan. Tetapi menabung belum  menjadi  kebiasaan  bagi  sebagian  besar masyasrakat  di  Indonesia.  Banyak  masyarakat mengakui bahwa menabung merupakan perilaku  ekonomi  yang  sulit  dilakukan meskipun  mereka  sadar  akan  manfaat  dari
menabung.  Namun,  pada  dasarnya  setiap individu pasti memliki tabungan.
Menurut  Wahana  (2014)  terdapat beberapa  faktor  yang  mempengarhi  perilaku menabung diantaranya adanya kontrol diri dan literasi  keuangan.  Faktor  pertama  kontrol  diri merupakan  sebuah  aktivitas  yang  dapat berfungsi untuk mendorong penghematan serta menekan pembelian impulsive . Seseorang yang memiliki kontrol diri akan mempertimbangkan terlebih  dahulu  apakah  pembelian  yang  akan dilakukan  itu  merupakan  pembelian  yang
benar-banar dibutuhkan atau tidak. Agar tidak terjadi pengeluaran yang tidak terkontrol, maka dibutuhkan factor psikologi untuk mengendalikannya  yaitu  kontrol  diri.  Kontrol diri  merupakan  hal  yang  penting  sebelum individu memutuskan untuk mengambil keputusan  dalam  berperilaku.  Ketika  individu memeliki  kontrol  diri  yang  baik  maka  akan mengendalikan  pengunaan  uangnya  dan  dapat melakukan pengelolaan keuangan dengan lebih baik  dan  mempunyai  niat  untuk  menabung. Kontrol diri dalam mengelola keuangan sangan diperlukan.
Mahasiswa  merupakan  target  yang seharusnya dapat memenuhi perilaku menabung  karena  mahasiswa  merupakan komponen cukup besar dalam masyarakat yang memiliki sifat konsumtif yang tinggi. Mahasiswa harus dibekali dengan pengetahuan umum  mengenai  keuangan  dan  lingkungan yang mendukung agar individu dapat membangun perilaku menabung.
Menurut  Nababan  &  Sadalia  (2013) mahasiswa  memiliki  masalah  keuangan  yang kompleks  karena  Sebagian  besar  mahasiswa belum  memiliki  pendapatan,  cadangan  dana yang  dimiliki  juga  terbatas  untuk  digunakan setiap  bulannya,  keterlambatan  uang  kiriman dari orang tua atau uang bulanan habis sebelum waktunya  yang  bisa  disebabkan  pengelolaan keuangan  peribadi  yang  salah  dikarenakan tidak adanya penganggaran dalam hidup, serta gaya  hidup  dan  pola  konsumsi  boros. Khususnya  mahasiswa  Universitas  Teknologi Sumbawa  yang  Sebagian  besar  merupakan mahasiswa dari luar daerah ( mahaiswa rantau). Dngan  adanya  kendala  keuangan  akan berdampak  terhadap  salah  satu  pola  hidup mahasiswa yaitu dalam hal menabung.
Lembaga keuangan adalah lembaga yang memberikan  fasilitas  dan  produk  di  bidang keuangan  serta  memutar  arus  uang  dalam perekonomian. Umumnya kegiatan operasional dari sebuah sebuah lembaga keuangan meliputi proses pengumpulan dana dari masyarakat dan menyalurkan  dana  kepada  masyarakat  yang membutuhkan.  Lembaga  keuangan  dibagi menjadi  lembaga  keuangan  bank  adalah lembaga  keuangan  yang  memberikan  fasilitas dan  jasa  perbangkan  bagi  masyarakat  baik dalam penyimpanan, pembayaran, dan pemberian  dana  dan  lembaga  keuangan  non bank adalah lembaga keuangan yang melakukan peroses penghimpunan dana dengan cara mengeluarkan surat-surat berharga.
Lembaga  keuangan  bank  ada  dua  yaitu  bank konvensional dan bank syariah. Bank konvensional adalah  bank  yang  melaksanakan kegiatan usaha secara konvensional yang dalam kegiatannya memberikan jasa dalam lalu lintas pembayaran secara umum berdasarkan prosedur  dan  ketentuan  yang  telah  ditetapkan oleh negara, serta berorientasi pada keuntungan, menetapkan bunga sebagai harga, dan  untuk  jasa-jasa  bank  lainyan,  pihak  bank menggunakan atau menerapkan berbagai biaya dalam  nominal  atau  persentase  tertentu.  Ada pun bank konvensional yaitu terdiri dari Bank BRI, Bank BNI, dan Bank Mandiri.
PT  Bank  Rakyat  Indonesia  (BRI),  PT Bank  Negara  Indonesia  (BNI),  dan  PT  Bank Mandiri  merupakan  Bank  milik  pemerintah yang terbesar di Indonesia,dalam melaksanakan operasionalnya  ketiga  Bank  tersebut  terus melakukan  berbagai  upaya  dan  kemampuan untuk  bersaing  dengan  lembaga  keuangan lainnya  dengan  menawarkan  produk-produk. Dengan  adanya  pelayanan  yang  baik  sebuah bank kepada nasabahnya maka akan menimbulkan  rasa  kepuasan  yang  tinggi  dan hal lain akan menambah jumlah nasabah dalam sebuah bank.
Bank Indonesia (BI) mencatat, dana pihak ketiga  (DPK)  meningkat  11,5% year  on  year (yoy) menjadi Rp 6.558 triliun pada April 2021. Kenaikan ini lebih tinggi dari bulan sebelumnya. Mengingat pada Maret 2021, DPK perbankan hanya tumbuh 9,5% yoy menjadi Rp 6,549,3  triliun.  Bila  dirinci  berdasarkan komponen pembentuknya, giro melesat 19,5% yoy menjadi Rp 1.664,5 triliun. Lalu tabungan tumbuh 12,8% yoy menjadi Rp 2.197,7 triliun. Sedangkan deposito tumbuh 6,1% yoy menjadi Rp  2.695,8  triliun.  Pertumbuhan  DPK  ini terjadi karena strategi bank memang mengincar dana-dana murah seiring dengan pola nasabah yang  saat  ini  lebih  banyak  menahan  belanja. Karena bisnis masih  belum maksimal. Meningkatkan penjualan melalui program BTN Solusi  seperti bundling produk payroll dan produk lending . Juga menjadi bank operasional nasabah  institusi  atau  kelembagaan  untuk meningkatkan  dana  murah.  Deposito  yang menurun  karena  memang  kami  berfokus  ke dana  murah  sehingga  suku  bunga  kredit  juga bisa  cukup  rendah.  Juga  nasabah  prima mempunyai  animo  untuk  menginvestasikan dana di instrumen wealth management lainnya daripada di deposito. (Kontan.co.id-Jakarta)
Berdasarkan latar belakang masalah yang telah  uraikan  diatas  maka  untuk  menguji pengaruh  kontrol  diri  dan  literasi  keuangan mahasiswa  Universitas  Teknologi  Sumbawa dalam perilaku menabung di bank konvensional. 2. KAJIAN

## PUSTAKA
DAN PEGEMBANGAN HIPOTESIS Kontrol Diri Menurut  Chaplin  (2015)  kontrol  diri adalah kemampuan seseorang untuk membimbing tingkah laku sendiri dalam artian kemampuan  seseorang  untuk  menekan  atau merintangi  impuls-impuls  atau  tingkah  laku impuls.
Berdasarkan  hasil  penelitian  Afrizal (2020),  Kontrol  diri  memiliki  pengaruh  yang signifikan terhadap perilaku menabung mahasiswa prodi manajemen fakultas ekonomi universitas  pasir  pengaraian,  penelitian  yang dilakukan  oleh  Wardani  (2019)  menjelaskan juga bahwa kontrol diri berpengaruh signifikan terhadap  perilaku  menabung  di  bank  syariah mahasiswa  universitas  islam  negeri  sunan ampel  Surabaya,  Penelitian  yang  dilakukan oleh  Ardiana  (2016)  menjelaskan  kontrol  diri berpengaruh  signifikan  terhadap  perilaku menabung  siswa  SMK  Se  kota  Kediri. Penelitian yang dilakukan oleh Afrisal (2020), Wardani  (2019),  dan  Ardiana  (2016)  sejalan dengan  penelitian  yang  dilakukan  oleh Mardiana  (2020)  self-control  berpengaruh signifikan terhadap perilaku menabung.

## Literasi Keuangan
Susanti,  Rahmayanti,  Padmakusumah,  & Susanto. (2019) menjelaskan bahwa pengetahuan  keuangan  merupakan  kebutuhan dasar  seseorang  agar  terhindar  dari  masalah keuangan.  Menurut  Strategi  Nasional  Literasi Keuangan  Indonesia  (2013),  literasi  keuangan adalah  rangkaian  proses  atau  aktivitas  untuk meningkatkan pengetahuan ( knowledge ), keyakinan  ( convidence ),  dan  keterampilan ( skill ) konsumen dan masyarakat luas sehingga mereka mampu mengelola keuangan yang lebih baik.
Berdasarkan  hasil  penelitian  Wulandari (2019),  yang  menunjukkan  bahwa  literasi keuangan  berpengaruh  signifikan  terhadap perilaku  menabung  mahasiswa  pendidikan akuntansi fakultas ekonomi unuversitas negeri surabaya  sejalan  dengan  penelitian  yang dilakukan  oleh  Wardani  (2019)  menunjukkan literasi  keuangan  berpengaruh  signifikan terhadap  perilaku  menabung  di  bank  syariah
mahasiswa  universitas  islam  negeri  sunan ampel  surabaya.  Sedangkan  penelitian  yang dilakukakan  Afrizal  (2020)  menunjukkan bahwa  literasi  keuangan  tidak  memeiliki pengaruh  yang  signifikan  terhadap  perilaku menabung mahasiswa prodi manajemen fakultas ekonomi universitas pasir pengaraian.
Perilaku Menabung Menurut Wahana (2014) perilaku menabung  merupakan  suatu  keputusan  dari seseorang apakah akan memilih untuk melakukan  kegiatan  menabung  atau  tidak melakukan  kegiatan  menabung.  Keputusan seseorang  untuk  menabung  atau  tidak  akan sangat  menentukan  perilaku  seseorang  dalam mengelola keuangannya dengan baik.
Pada  Penelitian  ini  Perilaku  menabung dikaitkan  dengan  bagaimana  mengontrol  diri dan  juga  bagaimana  pengetahuan  keuangan pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Teknologi Sumbawa.

## Hipotesis Penelitian
Hipotesis  penelitian  adalah  jawaban sementara,  dan  beberapa  metode  Martono (2010)  masih  harus  digunakan  untuk  menguji kebenarannya. Menanggapi pertanyaan tersebut,  maka  asumsi  dalam  penelitian  ini adalah sebagai berikut:
a. Kontrol  Diri  Berpengaruh  Signifikan Terhadap  Perilaku  Menabung  Mahasiswa Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis  Universitas Teknologi Sumbawa.
b. Literasi  Keuangan  Berpengaruh  Secara Positif  dan  Signifikan  Terhadap  Perilaku
Menabung  Mahasiswa  Fakultas  Ekonomi dan Bisnis Universitas Teknologi Sumbawa . 3. METODE PENELITIAN
Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan  kuantitatif  deskriptif  dimana populasi yang digunakan merupakan mahasiswa yang menabung di Bank Konvensional  pada  Fakultas  Ekonomi  dan Bisnis Universitas Teknologi Sumbawa, dengan jumlah keseluruhan mahasiswa
Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis  sebanyak  870 mahasiswa.  Dengan  menggunakan  rumus Slovin maka sample yang digunakan berjumlah 100 Responden.
Teknik pengambilan sampel dalam penelitian  ini  menggunakan  non-probability sampling  dan  purposive  sampling  dengan kriteria responden sebagai berikut: 1. Mahasiswa yang menabung di Bank konvensional  selama  dua  tahun  atau  selama
Enam  bulan.    2.  Mahasiswa  aktif  yang  telah mempelajari perencanaan keuangan.
Metode  analisis  yang  digunakan  dengan Metode  Analisis  Regresi  Linear  Berganda menggunakan bantuan software SPSS 25 yang pengujiannya    terdiri  dari  uji  asumsi    klasik, analisis  regresi  dan  uji  hipotesis  yang  terdiri dari koefisien determinasi, dan Uji t.
4. HASIL DAN PEMBAHASAN
Uji Asumsi Klasik a. Uji Normalitas Tabel 1 :  Hasil Uji Normalitas Keterangan Unstandardized Residual Kolmogorov-Smirnov Z .833 Asymp. Sig. (2-tailed) .492 Sumber : Hasil SPSS, 2021 Berdasarkan Tabel  1,  hasil  uji  normalitas di atas dengan menggunakan metode normalitas Kolmogrorov-Smirnov diperoleh hasil  yang  signifikan  dari  uji  normalitas variabel  kontrol  diri  sebesar  0,833  yang  lebih besar dari taraf signifikansi 0,05 dan Asymp.sig. (2-tailed) variabel  kontrol  diri  sebesar  0,492, begitu  pula  dengan  variabel  literasi  keuangan yang  juga  memiliki Kolmogrorov-Smirnov sebesar  0,833  yang  lebih  besar  dari  tarai signifikansi  0,05  dan Asymp-sig.(2-tqiled) sebesar 0,492 sehingga dapat ditarik kesimpulan, Data tersebut berdistribusi normal. b. Uji Heteroskedastisitas
Tabel 2 : Hasil Uji Heteroskedastisitas Model Sig (Constant) .016 Kontrol diri .885 Literasi Keuangan .064 Sumber : Hasil SPSS, 2021
Berdasarkan  table  2  hasil  uji  glejser  di atas,  dapat  disimpulkan  bahwa  hal  tersebut tidak terjadi Heteroskedastisitas semua variabel independen, karena nilainya signifikan Variabel  kontrol  diri  adalah  0,885  lebih  besar dari 0,05 dan variabel literasi keuangan adalah 0,064 lebih besar dari 0,05. Untuk mengetahui adanya  penyimpangan  saat  uji  regresi  linear agar  model  regresi  yang  kita  gunakan  tidak bias,  Maka  dapat  disimpulkan  bahwa  kedua variabel  independen  (kontrol  diri  dan  literasi keuangan) dalam penelitian ini tidak ada terjadi heteroskedstisitas.

## c. Uji Multikolinieritas
Tabel 3 : Multicollinearity Test Results Model Collinearity Statistics Tolerance VIF (Constant) Kontrol diri .818 1.223 Literasi Keuangan .818 1.223 Sumber : Hasil SPSS,2021
Berdasarkan  Tabel  3  di  atas  menunjukkan semua variabel independen Nilai toleransi lebih besar  dari  0,10,  dan  nilai  VIF (variance inflation factor) kurang dari 10. Diketahui VIF kontrol  diri  (X1)  memiliki  nilai  tolerance sebesar  0,818  lebih  besar  dari  0,10  dan  nilai VIF (variance  inflation  factor) sebesar  1,223 lebih  kecil  dari  10.  Literasi  keuangan  (X2) memiliki nilai tolerance sebesar 0,818 dan nili VIF (variance inflation factor) sebesar 1,2223 lebih  kecil  dari  10.  Dengan  demikian  dapat disimpulkan bahwa variabel independen (kontrol diri dan literasi keuangan) tidak saling berkorelasi sehingga dalam penelitian ini tidak terjadi multikolinearitas.
Kesimpulan yang dapat diutarakan berdasarkan hasil uji asumsi klasik maka pada model  penelitian  dapat  memenuhi  semua persyaratan yang terdapat dalam asumsi klasik sehingga  proses  analisis  selanjutnya  dapat dilaksanakan,  yaitu  uji  analisis  regresi  linear berganda, koefisien determinasi, dan Uji t.

## Regresi Linier Berganda
Alat  analisis  yang  digunakan  dalam penelitian  ini  adalah  analisis  regresi  linier berganda.  Analisis  regresi  linier  berganda digunakan  untuk  menguji  pengaruh  sikap keuangan  (X1)  dan  gaya  hidup  (X2)  terhadap Literasi  keuangan  (Y).  SPSS  20  digunakan untuk  analisis  regresi  linier  berganda  ini. Adapun  perumusan  yang  digunakan  dalam penelitian ini sebagai berikut:
Perilaku  Menabung  =  10,889+  0,190  Kontrol diri + 0,226 Literasi Keuangan + e
Berdasarkan persamaan regresi yang telah dijabarkan maka dapat dijelasakan bahwa nilai konstanta sebesar 10,889 menunjukkan bahwa semua  variabel  bersifat  independen  (kontrol diri  dan  literasi  keuangan  )  diasumsikan konstan atau tidak mengalami perubahan, maka nilai  variabel  (Y)  perilaku  menabung  sebesar 10,889.  Nilai  koefisien  Kontrol  diri  untuk variabel  X1  sebesar  0,190  hal  ini  menyatakan bahwa  apabila  nilai  kontrol  dri  mengalami kenaikan  sebesar  satu  satuan  sementara
variabel  independen  lainnya  diasumsikan konstan atau tidak berubah, maka nilai variabel perilaku  menabung  (Y)  akan  mengalami peningkatan  sebesar  0,190  satuan.  Nilai koefisisen literasi keuangan untuk variabel X2 sebesar  0,226  hal  ini  menyatakan  bahwa apabila  nilai  literasi  keuangan  mengalami kenaikan  sebesar  satu  satuan  sementara variabel  independen  lainnya  diasumsikan konstan atau tidak berubah, maka nilai variabel perilaku  menabung  (Y)  akan  mengalami peningkatan sebesar 0,226 satuan.

## Koefisien Determinasi
Tabel 4 : hasil Uji-R (Koefisien
Determinan ) Model R R Square Adjusted R Square 1 .624 a .389 .376 Sumber :Hasil SPSS,2021
Berdasarka  R  square  sebesar  38,9% Perilaku  menabung  (Y)  yang  dijelaskan  oleh variabel  independen  yaitu  kontrol  diri  dan literasi  keuangan.  Sedangkan  sisanya  61,1% dijelaskan  oleh  variabel  diluar  model  yang tidak dijelaskan dalam penelitian ini.
Perilaku menabung 61,1% dijelaskan oleh variabel lain diluar model yang tidak dijelaskan dalam  penelitian  ini,  misalnya  variabel Pendapatan,  Sosialisasi  dari  orang  tua,  teman sebaya  yang  juga  mempunyai  pengaruh terhadap perilaku menabung.

## Uji T
Tabel 5 : Uji T Model T Sig. 1  (Constant) 5.028 .000 Kontrol Diri 3.827 .000 Literasi Keuangan 4.570 .000

## Sumber : Hasil SPSS, 2021
Berdasarkan hasil analisis pada tabel 5 menunjukkan bahwa :
Variabel Kontrol diri (X1) dengan nilai t  hitung  sebesar  3,827  lebih  besar  dari  t  tabel 1,984  dengan  nilai  signifikansi  sebesar  0,000 lebih  kecil  dari  taraf  signifkansi  0,05,  yang mana  dapat  disimpulkan  bahwa  Ha  diterima dan  Ho  ditolak  sehingga  dikatakan  bahwa kontrol diri (X1) berpengaruh secara signifikan terhadap Perilaku menabung (Y).
Variabel literasi keuangan (X2) memiliki nilai t hitung sebesar 4,570 lebih kecil dari  t  tabel  1,984  dengan  nilai  signifikansi sebesar 0,000 lebih besar dari nilai signifikansi 0,05, yang mana dapat disimpulkan bahwa Ha
ditolak  dan  Ho  diterima  yang  artinya  literasi keuangan  (X2)  berpengaruh  positif  signifikan terhadap variabel Perilaku menabung (Y).

## Pembahasan
a. Kontrol  diri  berpengaruh  signifikan terhadap  Perilaku  Menabung  Di  Bank Konvensional .
Kontrol  diri  menjadi  salah  satu  variabel yang  diduga  memiliki  pengaruh  positif terhadap  perilaku  menabung  pada  mahasiswa Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis.  Kontrol  diri dalam  hal  ini  adalah  bagaimana  mahasiswa dapat  mengendalikan  diri  yang  menyangkut keputusan penggunaan uang yang dimilikinya. Individu yang pengendalian dirinya baik maka mereka  dapat  dengan  mudah  untuk  mengatur dengan hati-hati pengeluaran yang dimilikinya serta  tidak  akan  berperilaku  boros  dan  lebih memiliih untuk menabung karena bagi mereka menabung  dapat  meningkatkan  kesejahteraan hidupnya dimasa mendatang.
Hal ini berarti ketika mahasiswa memiliki pengendalian  diri  yang  baik  perihal  keuangan mereka  maka  akan  meningkatkan  perilaku menabung  yang  dimilikinya.  Begitu  juga dengan  sebaliknya,  mahasiswa  yang  tingkat kontrol dirinya terhadap keuangan tidak begitu baik,  maka  hal  tersebut  dapat  menurunkan minatnya dalam menabung.
Hal ini di dukung dengan penelitian yang di  lakukan  oleh  Zulaika  &  Listiadi  (2020), Nafisah  (2020)  dan  Wardani  (2019)  yang menghasilkan  penelitian  bahwa  Kontrol  diri berpengaruh  positif  dan  signifikan  terhadap perilaku mebangung
b. Literasi Keuangan berpengaruh signifikan  terhadap  Perilaku  Menabung di Bank Konvensional.
Dari hasil penelitian yang telah di lakukan, menunjukan  variabel  Literasi  Keuangan  (X2) berpengaruh  signifikan  terhadap  variabel Perilaku Menabung (Y) di Bank Konvensional secara  parsial.  Hal  ini  meunjukkan  bahwa pengetahuan  keuangan  yang  dimiliki  semakin baik  maka  perilaku  menabung  yang  dimiliki juga  semakin  baik,  ini  dikarenakan  mereka mampu untuk memahami secara baik bagaimana  dalam  hal  menginvestasikan  uang yang dimilikinya.
Literasi  keuangan  mahasiswa  juga  dapat dilihat  dari  pengetahuan  keuangan  umum, pengetahuan  tentang  tabungan,  investasi  serta asuransi  yang  dinilain  sudah  cukup  baik  yang
mereka dapatkan dari pendidikan. Maka hal ini mahasiswa  sudah  mampu  mengaplikasikan pengetahuan perihal keuangan dalam kehidupan mereka sehari-hari.
Hal  ini  di  dukung  dengan  penelitian penelitian  Zulaika  &  Listiadi  (2020),  Nafisah (2020) dan Wardani (2019) yang menghasilkan penelitian bahwa Literasi Keuangan berpengaruh  positif  dan  signifikan  terhadap perilaku mebangung
5. KESIMPULAN
Dari  hasil  penelitian  yang  di  lakukan  oleh peneliti  dengan  Judul  Pengaruh  Kontrol  Diri Dan  Literasi  Keuangan  Terhadap  Perilaku Menabung Di Bank Konvensional (Studi Kasus Mahasiswa  Fakultas  Ekonomi  Dan  Bisnis Universitas  Teknologi  Sumbawa).  Adapun kesimpulan  dalam  penelitian  ini  sebagai berikut:
1. Bahwa Kontrol Diri berpengaruh positif dan signifikan  terhadap  perilaku  menabung mahasiswa  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis Universitas Teknologi Sumbawa.
2. Bahwa  Literasi  Keuangan  berpengaruh positif  dan  signifikan  terhadap  perilaku menabung  mahasiswa  Fakultas  Ekonomi dan Bisnis Universitas Teknologi Sumbawa.

## 4. REFERENSI
Afrizal,  A.  (2020).  Pengaruh  Kontrol  Diri, Literasi  Keuangan  dan  Inklusi  Keuangan Terhadap  Perilaku  Menabung  Mahasiswa
Prodi Manajemen Fakultas Ekonomi
Universitas  Pasir  Pengaraian. Hirarki:
Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis , 2 (1), 98-106. Ardiana, U. (2016). Kontrol Diri, Pendidikkan Pengelolaan Keuangan Keluargga, Pengetahuan Iklusi Keuangan Siswa Pengaruhnya Terhadap Perilaku Menabung Siswa SMK Se Kota Kediri . Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan. Vol. 4, No. 1. Chaplin, J. (2015). Kamus Lengkap Psikologi . Jakarta: Raja Grafindo Persada. Mardiana,  R.  (2020).  Self-Control  Sebagai Moderasi  Antara  Pengetahuan  Keuangan, Financial  Attitude,  Dan  Uang  Saku Terhadap Perilaku Menabung . Jurnal Pendidikan  Ilmu  Sosial,  Vol.  30,  No.2, Desember 2020.
Nababan,  D.,  &  Sadalia,  I.  (2013).  Analisis Personal  Financial  Liteacy  Dan  Financial Behavior  Mahasiswa  Strata  I  Fakultas
Ekonomi  Universitas  Sumatera  Utara.
Media Informasi Manajemen. 1, 1–16.
Nafisah,  A.  N.  (2020).  Pengaruh  Literasi Keuangan, Teman Sebaya Dan Kontrol Diri Terhadap  Perilaku  Menabung  (Studi  Pada Mahasiswa  S1  Manajemen  Universitas Brawijaya  Kota  Malang). Jurnal  Ilmiah Mahasiswa FEB , 8 (2).
Susanti,  N.,  Rahmayanti,  R.,  Padmakusumah, R.  R.,  &  Susanto,  R.  (2019).  Factors affecting  students’  financial  literation:  A study on Widyatama University, Indonesia. Universal Journal of Educational Research , 5 (7), 7–14.
Wahana  (2014). Pengantar  keuangan  pribadi . Yogyakarta: Andi.
Wardani.  (2019).  Pengaruh  Kontrol  Diri, Religiusitas, Literasi Keuangan, Dan Inklusi Keuangan Terhadap Perilaku Menabung Di Bank Syariah Mahasiswa Universitas Islam Negeri  Sunan  Ampel  Surabaya.  Jurnal
Pendidikan Akuntansi. Vol.07, No.02, 189- 196. Wulandari. (2019). Pengaruh Literasi Keuangan,  Inklusi  Keuangan,  Uang  Saku Dan  Teman  Sebaya  Terhadap  Perilaku Menabung Mahasiswa Pendidikan Akuntansi  Fakultas  Ekonomi  Unuversitas Negeri Surabaya. Jurnal Pendidikan Akuntansi,  Vol.  07,  No.  02  Tahun  2019,
263-268 . Zulaika, M. D., & Listiadi, A. (2020). Literasi Keuangan,  Uang  Saku,  Kontrol  Diri,  dan Teman Sebaya Terhadap Perilaku Menabung  Mahasiswa. Ekuitas:  Jurnal Pendidikan Ekonomi , 8 (2), 137-146.