## SURVEI TINGKAT PEMAHAMAN PEMAIN SEPAK BOLA TENTANG
PERATURAN PERMAINAN SEPAK BOLA (LAWS OF THE GAME) 2014/2015 PADA KLUB PERSATUAN SEPAKBOLA MEDAN SEKITARNYA (PSMS) MEDAN TAHUN 2016
Oleh
Zul Andri Syamsul Gultom Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Medan Email: mhswikor@gmail.com

## Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui gambaran Tingkat pemahaman pemain  sepakbola  tentang  peraturan  permainan  sepakbola (laws  of the  game  ) 2014/ 2015  pada  klub  Persatuan  Sepakbola  Medan  Sekitarnya  (PSMS) Medan  2016.  Jenis penelitian  ini  adalah  deskriptif  kuantitatif.  Populasi  yang  digunakan  adalah  seluruh pemain  Klub  PSMS  yaitu  sebanyak  24  orang.  Sedangkan  sampel  penelitian  diambil secara total  sampling yaitu  keseluruhan  dari  total  populasi.  Metode  yang  digunakan dalam  penelitian  ini  adalah  survei.  Data  diambil  dengan  menggunakan  angket, kemudian dilakukan penyebaran angket dilokasi penelitian. Penelitian ini dilaksanakan selama 3 bulan.
Teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif persentase. Berdasarkan analisis,  hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  pemain  sepakbola  klub  Persatuan Sepakbola  Medan  Sekitarnya  (PSMS)  Medan  mempunyai  pemahaman  yang  Tinggi terhadap peraturan sepakbola (laws of the game) 2014/2015. Didapatkan hasil kategori “sangat tinggi” sebanyak 6 pemain dengan persentase 25 %, kategori “tinggi” sebanyak 17  pemain  dengan  persentase  70,8  %,  kategori  “Sedang”  sebanyak  1  pemain  dengan persentase  4,2%,.  Dapat  disimpulkan  bahwa  pemain  sepakbola  klub  Persatuan Sepakbola  Medan  Sekitarnya  (PSMS)  Medan  mempunyai  pemahaman  yang  “tinggi” terhadap peraturan permainan sepakbola (laws of the game) 2014/2015.
Kata kunci: Tingkat Pemahaman, Peraturan permainan, PSMS Medan

## A. Pendahuluan
Peraturan  sepakbola  akan  terus  berkembang  selama  olahraga  ini  terus dimainkan.  Tentu  saja  peraturannya  akan  terus  berkembang  mengingat  sepakbola adalah  sebuah  olahraga  yang  sangat  populer  dan  akan  terus  dimainkan  oleh  banyak orang.  Perubahan-perubahan  kecil  mungkin  akan  muncul  ada  peraturan  di  dalam olahraga  sepakbola.  Seperti  apapun  peraturan  di  dalam  olahraga  sepakbola,  tentunya akan  tetap  ada  banyak  individu  yang  ingin  mengerti  dan  mempelajari  peraturan- peraturan tersebut dengan serius.
Peraturan  permainan  ( laws  of  the  game) 2014/2015  terdiri  dari  17  peraturan, dimana 12 peraturan dari 17 peraturan yang ada tersebut berimplikasi langsung dengan pemain. Karena penelitian ini bertujuan untuk  mengetahui  tingkat  pemahaman pemain
terhadap  peraturan,  maka  peneliti  menggunakan  12  peraturan  yang  berimplikasi langsung  dengan  pemain.  Jadi,  12  peraturan  yang  akan  dijadikan  instrumen  dalam penelitian  ini  adalah  peraturan  jumlah  pemain,  lamanya  pertandingan,  memulai  dan memulai  kembali  pertandingan,  bola  di  dalam  dan  luar  lapangan,  cara  mencetak  gol, ofsaid, pelanggaran dan kelakuan yang tidak sopan, tendangan bebas, tendangan pinalti, lemparan ke dalam, tendangan gawang, serta tendangan sudut. Dari 12 peraturan  yang dijadikan sebagai instrumen ada 4 peraturan yang lebih dominan yang memenuhi kuota 60 % soal instrumen dan cenderung lebih riskan menimbulkan apersepsi yaitu peraturan ofsaid,  pelanggaran dan  kelakuan tidak sopan, tendangan bebas dan tendangan pinalti. Dengan  mengetahui  tingkat  pemahaman  pemain  tersebut,  dapat  dijadikan  masukan kepada pelatih untuk merancang program latihan yang dapat meningkatkan pemahaman pemain terhadap peraturan permainan sepakbola ( laws of the game) 2014/2015. Dengan pemahaman  terhadap  peraturan  sepakbola  yang baik  tentu  akan  mempengaruhi penampilan pemain dilapangan sebagai pemain profesional.
1. Pengertian Pemahaman
Menurut  Ngalim  Purwanto,  (1997:44):  “pemahaman  adalah  tingkatan kemampuan yang mengharapkan seseorang mampu memahami arti atau konsep, situasi serta fakta  yang diketahuinya. Dalam hal ini tidak hanya hafal secara verbalitas, tetapi memahami konsep dari masalah atau fakta yang ditanyakan, maka operasionalnya dapat membedakan,  mengubah,  mempersiapkan,  menyajikan,  mengatur,  mengintepretasikan, menjelaskan,  mendemonstrasikan,  memberi  contoh,  memperkirakan,  menentukan,  dan mengambil keputusan”.
1. Tingkat Pengetahuan
Menurut  Notoadmodjo,  (2005  :  122)  menyatakan  bahwa  tingkat  pengetahuan terdiri dari 6 tingkatan, yaitu :
1).Tahu (know) ,  2).Memahami (compreshension) ,  3).Aplikasi (application) , 4).Analisis (analysis) , 5).Sintesis (syntesis) , 6).Evaluasi (Evaluation)
b. Faktor yang Mempengaruhi Pengetahuan
Menurut  Mubarak  (2007,  hlm  30  )  “ada  tujuh  faktor-faktor  yang mempengaruhi pengetahuan seseorang”, yaitu:
1).Umur,  2).Pendidikan,  3).Lingkungan,  4).Pekerjaan,  5).Sosial  Ekonomi,
6).Informasi yang diperoleh, 7).Pengalaman
Berdasarkan  pendapat  para  ahli  diatas,  dapat  disimpulkan  bahwa  pemahaman merupakan  kemampuan  seseorang  untuk  mengerti  atau  memahami  sesuatu  setelah sesuatu itu diketahui dan diingat, dan dapat menjelaskan materi tersebut dengan benar, maka  operasionalnya  dapat  membedakan,  mengubah,  mempersiapkan,  menyajikan, mengatur,  mengintepretasikan,  menjelaskan,  mendemonstrasikan,  memberi  contoh, memperkirakan, menentukan, dan mengambil keputusan.
Pemahaman  pemain  sepakbola  tentang  peraturan  permainan  sepakbola  adalah pemain  memiliki  kemampuan  untuk  mengerti,  mengingat  dan  mengetahui  peraturan permainan  dan  dapat  membedakan  serta  mengintepretasikan  peraturan  permainan dengan  benar  yaitu  dengan  cara  tidak  salah  mengambil  keputusan  ketika  bermain sepakbola,  serta  mematuhi  segala  peraturan  permainan  sepakbola  tanpa  melakukan pelanggaran terhadap peraturan permainan sepakbola.

## 2. Peraturan Permainan Sepakbola
Peraturan permainan (Laws of the game) yang digunakan sebagai  acuan adalah peraturan  permainan  FIFA  edisi  2014/2015  yang  merevisi  edisi  2013/2014,  PSSI melakukan  perbaikan  atas  peraturan  permainan  yang  setiap  tahunnya  diperbaiki  oleh Federation  Internatinale  De  Football  Association (FIFA)  melalui  rapat-rapat  yang dilakukan International  Federation  Association  Board (IFAB).  Keputusan  rapat  kerja tahunan  dewan  berlaku  dari  tanggal  pertemuan  kecuali  jika  ada  kesepakatan  lain. Keputusan  rapat  umum  tahunan  dewan  mengenai  perubahan  dengan  peraturan permainan akan mengikat konfederasi dan assosiasi anggota sejak 1 Juli sesudah setiap rapat  umum  tahunan  dewan  tetapi  konfederasi  atau  assosiasi  anggota  yang  tahun  ini tidak berakhir pada tanggal 1 Juli dapat menunda pengenalan perubahan yang diadopsi untuk  peraturan  permainan  untuk  kompetisi  mereka  sampai  awal  musim  depan.  Tidak ada  perubahan  terhadap  peraturan  permainan  harus  dilakukan  oleh  setiap  konfederasi atau  anggota  assosiasi  kecuali  telah  disahkan  oleh  dewan  assosiasi  sepakbola internasional (IFAB). Dalam buku ini berisi peraturan-peraturan yang dilakukan sebagai panduan peraturan permainan resmi sepakbola di seluruh dunia. Diharapkan para insan sepakbola  dapat  mengikuti  dan  memahami  perubahan-perubahan  peraturan  permainan yang dilakukan oleh FIFA.

## 3. Profil Klub Persatuan Sepakbola Medan Sekitarnya (PSMS) Medan
PSMS Medan resmi berdiri pada tanggal 21 April 1950 diprakarsai oleh 6 klub sepakbola  yaitu  Medan  Sport,  Deli  Matschapaij,  Sahata,  Al  Wathan,  PO  Polisi  dan Indian Football Team. keenam klub pendiri dilambangkan dengan 6 (enam) helai daun tembakau  yang  terdapat  pada  logo  PSMS  Medan.  dan  sampai  sekarang  terus berkembang menjadi 40 anggota klub yang bergabung di dalam PSMS Medan. Filosofi logo yang digunakan adalah daun dan bunga tembakau karena sejarah mencatat bahwa kota  Medan  dahulu  dikenal  dunia  oleh  karena  perkebunan  tembakau  Delinya.  Tidak heran bahwasannya logo PSMS berupa "daun" dan "bunga tembakau Deli".

## B. Metode Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di Mess PSMS Stadion Mini Kebun Bunga Jalan Candi Borobudur no 1 Medan pada bulan Mei sampai dengan bulan September 2016. Populasi yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah seluruh pemain Klub PSMS yang terdaftar sebagai pemain inti maupun tim cadangan Klub PSMS yaitu sebanyak 24 orang. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan teknik total sampling . Sampel yang digunakan adalah seluruh populasi yang ada. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif persentase menggunakan metode penelitian survey.
Untuk  menjaring  data  mengenai  tingkat  pemahaman  pemain  sepakbola tentang  peraturan  pemainan  sepakbola (laws  of  the  game) 2014/2015  pada  klub Persatuan  Sepakbola  Medan  Sekitarnya  (PSMS)  digunakan  instrumen  isian  yang digunakan  untuk  memperoleh  informasi  dari  responden  dalam  arti  laporan  tentang pribadinya, atau hal-hal yang ia ketahui.
Untuk mendapatkan data mentah dari hasil digunakanlah skor penilaian isian instrumen,  jika  jawaban  benar  4  maka  diberikan  skor  nilai  4,  jika  jawaban  benar  3 maka diberikan skor nilai 3, jika jawaban benar (n) maka diberikan skor nilai (n).
Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik persentase :
(Rosmala Dewi, 2010:38)
Keterangan :
P = Persentase yang diperoleh F = Frekuensi data mentah
N = Frekuensi data seharusnya 100% = bilangan tetap
Analisis  terhadap  data  setelah  diperoleh  skor  dan  persentasenya.  Maka  untuk menemukan  norma  atau  pengklasifikasian  Tingkat  Pemahaman  Pemain  Sepak  Bola Tentang Peraturan Permainan Sepak Bola (Laws Of The Game) 2014/2015 Pada Klub Persatuan Sepak Bola Medan Sekitarnya (PSMS) Medan.
Berdasarkan  hasil  pengolahan  data  tersebut  dapat  dikategorikan  tinggi rendahnya persentase tersebut, Sudijono (2009:35 ), yaitu :
1) Kategori sangat tinggi jika mencapai skor 80% -100%.
2) Kategori tinggi jika mencapai skor 66% - 79%.
3) Kategori sedang jika skor 56%-65%.
4) Kategori rendah jika skor 46%-55%.
5) Kategori sangat rendah jika skor <45%.

## C. Hasil dan Pembahasan Penelitian
1. Deskripsi Data Penelitian
Untuk  deskripsi  data  pemahaman  pemain  sepakbola  tentang  peraturan permainan sepakbola ( laws of the game ) 2014/2015 diantaranya adalah :
a.  Usia
Tabel 2. Tingkat Pemahaman Pemain Sepakbola Tentang Peraturan Permainan Sepakbola (Laws Of The Game) 2014/2015 Hasil Penelitian di Klub PSMS Medan berdasarkan usia pemain
No Interval Usia Kriteria Tingkat Pemahaman Sangat Tinggi Sedang Rendah Sangat Tinggi Rendah F % F % F % F % F % 1 < 20 tahun 2 8,3 5 20,8 - - - - - - 2 21-25 tahun 3 12,5 7 29,1 1 4,2 - - - - 3 26-30 tahun - - 4 16,7 - - - - - 4 >31 tahun 1 4,2 1 4,2 - - - - - - Jumlah 6 25 17 70,7 1 4,2 - - - -
Sumber: Data penelitian 2016
Berdasarkan hasil tabel 2 diatas ditemukan 2 orang pemain (8,3%) berusia < 20 tahun memiliki kriteria tingkat pemahaman yang sangat tinggi, 5 orang pemain (20,8%) berusia < 20 tahun memiliki kriteria tingkat pemahaman yang tinggi. Kemudian 3 orang pemain (12,5%) berusia antara 21-25 tahun memiliki kriteria tingkat pemahaman  yang sangat tinggi, dan 7 orang pemain (29,1%) berusia antara 21-25 tahun memiliki kriteria tingkat  pemahaman  yang  tinggi.  1  orang  pemain  (4,2%)  berusia  antara  21-25  tahun memiliki  kriteria  tingkat  pemahaman  yang  sedang.  4  orang  pemain  (16,7%)  berusia antara  26-30  tahun  memiliki  kriteria  tingkat  pemahaman  yang  tinggi.  1  orang  pemain (4.2%)  berusia  >  31  tahun  memiliki  kriteria  tingkat  pemahaman  yang  sangat  tinggi,  1 orang  pemain  (4.2%)berusia  >  31  tahun  memiliki  kriteria  tingkat  pemahaman  yang tinggi.
b. Pendidikan
Tabel 3 Tingkat Pemahaman Pemain Sepakbola Tentang Peraturan Permainan Sepakbola (Laws Of The Game) 2014/2015 Hasil Penelitian di Klub PSMS Medan berdasarkan tingkat Pendidikan terakhir
No Kriteria Tingkat Pendidikan Terakhir Kriteria Tingkat Pemahaman Sangat Tinggi Tinggi Sedang Rendah Sangat Rendah F % F % F % F    % F % 1 Sekolah Dasar - - - - - -    - - - 2 Sekolah Menengah Pertama/Sederajat - - - - - - -    - - - 3 Sekolah Menengah Atas/Sederajat 5 20,8  16    66,7 1 4,2 -    - - - 4 Perguruan Tinggi/Sederajat 1 4,2 1    4,2 - - -    - - - Jumlah 6 25 7    70,8 1 4,2 -    - - -
Sumber: Data penelitian 2016
Berdasarkan  tabel  3  diatas  ada  21  orang  sampel  yang  memiliki  pendidikan sekolah  menengah  atas  atau  sederajat  dan  2  orang  yang  berpendidikan  perguruan tinggi/  sederajat.  Berdasarkan  hasil  penelitian  ditemukan  bahwa  5  orang  sampel  yang memiliki  tingkat  pendidikan  sekolah  menengah  atas  atau  sederajat,  memiliki  tingkat pengetahuan pemahaman yang dikategorikan sangat tinggi, 16 orang memmiliki tingkat pengetahuan  pemahaman  yang  dikategorikan  tinggi  dan  1  orang  memiliki  tingkat pengetahuan  pemahaman  yang  dikategorikan  sedang.  Kemudian  hasil  penelitian  juga menemukan  2  orang  sampel  yang  memiliki  tingkat  pendidikan  perguruan  tinggi  atau
sederajat, 1 orang memiliki tingkat pengetahuan pemahaman yang dikategorikan sangat tinggi,  dan  1  orang  memiliki  tingkat  pengetahuan  pemahaman  yang  dikategorikan tinggi.
c.  Pekerjaan
Berdasarkan  hasil  penelitian  yaitu  untuk  kategori  sangat  tinggi  sebanyak  6 pemain  dengan  persentase  25  %,  kategori  tinggi  sebanyak  17  pemain  dengan persentase  70,8  %,  kategori  Sedang  sebanyak  1  pemain  dengan  persentase  4,2  %, kategori  rendah  sebanyak  0  pemain  dengan  persentase,  kategori  sangat  kurang sebanyak 0.
d.  Pengalaman.
Tabel 4. Tingkat Pemahaman Pemain Sepakbola Tentang Peraturan Permainan
Sepakbola (Laws Of The Game) 2014/2015 Hasil Penelitian di Klub PSMS Medan Berdasarkan Pengalaman
No Kriteria Pengalaman lama bermain Liga Kriteria Tingkat Pemahaman Sangat Tinggi Tinggi Sedang Rendah Sangat Rendah F % F % F    % F    % F % 1 < 3 tahun 5 20,8  9    37,5 1    4,2  -    - - - 2 4-6 tahun - - 5    20,8 -    - -    - - - 3 7-9 tahun - - 2    8,4 -    - -    - - - 4 > 10 tahun 1 4,2  1    4,2 -    - -    - - - Jumlah 6 25  17   70,8 1    4,2  -    - - -
Sumber : Data penelitian 2016
Berdasarkan  hasil  tabel  4  diatas  ditemukan  pemain  yang  memiliki  pengalaman bermain liga < 3 tahun, 5 orang pemain (20,8%) memiliki kriteria tingkat pemahaman yang sangat tinggi, 9 orang pemain (20,8%) memiliki kriteria tingkat pemahaman yang tinggi,  kemudian  1  orang  pemain  (4,2%)  memiliki  kriteria  tingkat  pemahaman  yang sedang.  pemain  yang  memiliki  pengalaman  bermain  liga  4-6  tahun  5  pemain  (20,8%) memiliki  kriteria  tingkat  pemahaman  yang  tinggi.  pemain  yang  memiliki  pengalaman bermain  liga  7-9  tahun  2  orang  pemain  (8,4%)  memiliki  kriteria  tingkat  pemahaman yang tinggi. pemain yang memiliki pengalaman bermain liga > 10 tahun 1 orang pemain
(4,2%) memiliki kriteria tingkat pemahaman yang sangat tinggi. 1 orang pemain (4.2%) memiliki kriteria tingkat pemahaman yang tinggi.
Tabel 5. Tingkat Pemahaman Pemain Sepakbola Tentang Peraturan Permainan Sepakbola (Laws Of The Game) 2014/2015 Hasil Penelitian di Klub PSMS
Medan NO  Kriteria Tingkat Pemahaman Frekuensi Persentase 1. 80 % - 100% Sangat Tinggi 6 25% 2. 66 % - 79% Tinggi 17 70,8 % 3. 56% - 65% Sedang 1 4,2 % 4. 46% - 55% Rendah 0 0 5. <45% Sangat Rendah 0 0 JUMLAH 24 100 % Sumber : Data Penelitian 2016
Terlihat  dalam  tabel  5  bahwa  Tingkat  Pemahaman  Pemain  Sepakbola  Tentang Peraturan Permainan Sepakbola (Laws Of The Game) 2014/2015  Pada Klub Persatuan Sepakbola  Medan  Sekitarnya  (PSMS)  Medan  adalah  sebagai  berikut  :  untuk  kategori “tinggi”  sebanyak  17  pemain  dengan  persentase  70,8  %,  selebihnya  dengan  kategori “sangat  tinggi”  sebanyak  6  pemain  dengan  persentase  25  %,  kategori,  kategori “Sedang” sebanyak 1 pemain dengan persentase 4,2 %
Tabel 6. Data Perhitungan Persentase Angket
No Variabel Angket Jlh Butir Soal Data Mentah (f)  Data Seharusnya (n)
1  Peraturan Permaianan
2014/ 2015 Laws of game 20 1502 1920 Rata-rata 62,5 80 = 78,2%
Sumber : Data penelitian 2016
Terlihat dalam tabel 6 dengan total data mentah dari seluruh pemain yaitu 1502 dan  rata  rata  nilai  skor  data  mentah  62,5  dan  data  seharusnya  yaitu  1920  dengan persentase  78,1%  yang  termasuk  kategori  “tinggi”,  nilai  tertinggi  berdasarkan  hasil pengisian  angket  dengan  skor  77  dengan  persentase  96,3%  dengan  kategori  “sangat tinggi”, sedangkan nilai terendah adalah 51 dengan persentase 63,6% dengan kategori “sedang”.
2. Pembahasan Hasil Penelitian
Dari  hasil  penelitian  tingkat  pemahaman  pemain  sepakbola  tentang  peraturan permainan  sepakbola (laws  of  the  game) 2014/2015  pada  Klub  Persatuan  Sepakbola
Medan  Sekitarnya  (PSMS)  Medan  Tahun  2016  memiliki  tingkat  pemahaman  untuk kategori  sangat  tinggi  sebanyak  6  pemain  dengan  persentase  25  %,  kategori  tinggi sebanyak  17  pemain  dengan  persentase  70,8  %,  kategori  Sedang  sebanyak  1  pemain dengan  persentase  4,2  %,  kategori  rendah  sebanyak  0  pemain  dengan  persentase, kategori sangat kurang sebanyak 0. Hal ini menunjukkan bahwa pemain Klub Persatuan Sepakbola  Medan  Sekitarnya  (PSMS)  Medan  mempunyai  pengetahuan  pemahaman yang tinggi terhadap peraturan permainan sepakbola (laws of the game) 2014/2015.
Kemudian  ada  pendidikan,  memiliki  arti  bimbingan  yang  diberikan  oleh seseorang  terhadap  perkembangan  orang  lain  menuju  ke  arah  suatu  cita-cita  tertentu. Makin  tinggi  tingkat  pendidikan  seseorang  maka  makin  mudah  dalam  menerima informasi,  sehingga  semakin  banyak  pula  pengetahuan  yang  dimiliki.  Sebaliknya pendidikan  yang  kurang  akan  menghambat  perkembangan  sikap  seseorang  terhadap nilai-nilai  yang  baru  dikenal.  Mubarak  (2007,  hlm  30).  Hampir  seluruh  pemain memiliki  tingkat  pendidikan  setingkat  sekolah  menengah  atas  (SMA)  yang  mana seluruhnya  memiliki  tingkat  pemahaman  yang  sangat  tinggi  dan  tinggi,  sehingga membuktikan bahwa pendidikan mempengaruhi pemahaman pemain.
Lingkungan, seluruh kondisi yang ada di sekitar manusia dan pengaruhnya yang dapat mempengaruhi perkembangan dan perilaku orang atau kelompok. Mubarak (2007, hlm  30).Seluruh  pemain  dikumpulkan  didalam  satu  Mess,  sehingga  kekompakan maupun pemahaman mereka tentang peraturan permainan sepakbola tinggi dikarenakan bertukar informasi dan mendapatkan sumber yang sama yaitu pelatih.
Pekerjaan,  seluruh  pemain  bekerja  sebagai  pemain  sepakbola  profesional  di Klub PSMS Medan. Sebagai seorang pemain profesional dimana mereka mengerti akan tugas dan kewajiban mereka sebagai pemain sepakbola diantaranya berlatih mengikuti seluruh  instruksi  dan  perintah  pelatih,  kemudian  bermain  dengan  baik  dalam  setiap pertandingan  serta  memenangkan  seluruh  pertandingan  yang  mana  saat  menjalankan pertandingan  seluruh  pemain  harus  menegakan  peraturan  permainan  dan  tidak melanggarnya.  pemahaman  terhadap  peraturan  sepakbola  yang  baik  tentu  akan mempengaruhi  penampilan  pemain  dilapangan  sebagai  pemain  profesional.  Semakin Profesional  seorang  pemain  iya  harus  dituntut  untuk  memiliki  tingkat  pemahaman peraturan pemainan yang tinggi pula.
Sosial  ekonomi,  variabel  ini  sering  dilihat  angka  kesakitan  dan  kematian, variabel ini menggambarkan tingkat kehidupan seseorang yang ditentukan unsur seperti pendidikan,  pekerjaan,  penghasilan  dan  banyak  contoh  serta  ditentukan  pula  oleh tempat tinggal karena hal ini dapat mempengaruhi berbagai aspek kehidupan termasuk pemeliharaan  kesehatan.  Mubarak  (2007,  hlm  30).  Seluruh  pemain  mendapatkan  gaji diatas  UMK  Medan  yang  mana  mereka  dapat  memenuhi  segala  kebutuhan  mereka yang  mendorong  mereka  memperoleh  informasi  informasi  dikarenakan smartphone yang mereka miliki dari hasil gaji mereka.
Pengalaman, merupakan sumber pengetahuan atau suatu cara untuk memperoleh kebenaran  dan  pengetahuan.  Hal  ini  dilakukan  dengan  cara  mengulang  kembali pengalaman  yang  diperoleh  dalam  memecahkan  masalah  yang  dihadapi  di  masa  lalu. Orang  yang  memiliki  pengalaman  akan  mempunyai  pengetahuan  yang  baik  bila dibandingkan  dengan  orang  yang  tidak  memiliki  pengalaman  dalam  segi  apapun. Mubarak  (2007,  hlm  30).  Banyaknya  pemain  muda  yang  berada  didalam  tim  PSMS Medan,  sehingga  banyak  pemain  yang  berpengalaman  dibawah  3  tahun  yang menggambarkan  memiliki  tingkat  pemahaman  yang  sangat  tinggi,  dan  tinggi. Pengalaman  bermain  yang  berada  dibawah  3  tahun  dirasa  cukup  untuk  menunjang tingginya tingkat pemahaman pemain.
Tingginya  tingkat  pemahaman  pemain  tentang  peraturan  permainan  sepakbola ( laws  of  the  game) 2014/2015,  menjadi  salah  satu  faktor  pendorong  rendahnya  protes pemain  terhadap  wasit  pada  saat  menjalankan  pertandingan  dikompetisi Indonesia Soccer  Championship B  (ISC-B)  sehingga  pemain  memiliki  tingkat  konsentrasi  yang tinggi  dalam  bermain,  serta  tidak  mendapatkan  sanksi  hukuman  kartu  merah  maupun larangan  bermain  sehingga  bisa  merugikan  Klub  PSMS  Medan  dikompetisi  ISC-B. Akibatnya  pemain  dapat  meningkatkan  prestasi  Klub,  yang  mana  dengan  hal  tersebut pemain  bisa  dikatakan  sudah  menjalankan  tugasnya  sebagai  pemain  yang  baik  dan profesional.
Tingkat  pengetahuan  pemahaman  tentang  peraturan  permainan  sepakbola  yang tinggi,  mendukung  profesionalisme  seorang  pesepakbola  dalam  melakukan pekerjaannya di sebuah Klub sepakbola profesional, dan dapat meningkatkan nilai jual serta  kualitas  seorang  pesepakbola.  Berbekal  tingginya  pengetahuan  pemahaman tentang peraturan permainan sepakbola pemain dapat memberikan hal yang positif pada
Klub PSMS Medan, berupa peningkatan prestasi dengan meraih gelar juara di kompetisi Indonesia Soccer Championship B (ISC-B).

## D. Simpulan
Tingkat  pemahaman  pemain  sepakbola  tentang  peraturan  permainan  sepakbola (laws  of  the  game) 2014/2015  pada  Klub  Persatuan  Sepakbola  Medan  Sekitarnya (PSMS) Medan Tahun 2016, ternyata tingkat pemahaman yang termasuk untuk kategori “tinggi” yang mencapai 17 orang pemain dengan persentase 70,8 %, selebihnya kategori “sangat tinggi” sebanyak 6 orang pemain dengan persentase 25 %, dan hanya sebanyak 1  pemain  dengan  persentase  4,2  %  dengan  kategori  “sedang”.  Secara  umum  tingkat pemahaman  pemain  memiliki  persentase  78,2%  dalam  kategori  “tinggi”.  Hal  ini menunjukkan  bahwa  Pemain  Sepakbola  Klub  Persatuan  Sepakbola  Medan  Sekitarnya (PSMS) Medan mempunyai pengetahuan pemahaman  yang “tinggi” tentang peraturan permainan sepakbola (laws of the game) 2014/2015.

## Daftar Pustaka
Ali, M. (1993). Strategi Penelitian Pendidikan. Bandung, Angkasa. Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik (edisi revisi
6) . Jakarta, PT Rineka Cipta. Dewi,  R.  (2010). Penelitian  Tindakan  Kelas. Medan,  Fakultas  Ilmu  Pendidikan Universitas Negeri Medan.
FIFA.( 2014). Peraturan permainan 2014/2015 . Jakarta, PSSI. Mubarak,  Wahid  Iqbal,  dkk.  (2007). Promosi  Kesehatan  Sebuah  Metode  Pengantar Proses Belajar Mengajar dalam Pendidikan. Yogyakarta, Graha Ilmu. Purwanto,  N.  (1997). Prinsip-Prinsip  dan  Teknik  Evaluasi  Pengajaran .  Bandung, Remaja Rosdakarya.
Sudijono, A.  (2005). Pengantar Evaluasi Pendidikan .  Jakarta, Raja Grafindo Persada.