## Hubungan antara Tayangan Youtube Saaih Halilintar dengan Gaya Hidup Hedonisme
Elmy Andrianti * , Indri Rachmawati
Prodi Manajemen Komunikasi, Fakultas Ilmu Komunikasi, Universitas Islam Bandung, Indonesia.
*elmingyu0497@gmail.com , indri.rachmawati@unisba.ac.id
Abstract. Hedonism means a living outlook that considers pleasure and material bliss as the main purpose of life. In general, these hedonists assume that they only live once in a lifetime. Therefore, they have the need to enjoy life as pleasurable as possible, adn free with No. limits. New media is a medium that uses the internet, technology  based  online  media  that  has  flexible  character,  it  also  has  the  potential  to  interactive  and  can funcation  privately  or  publicly.  For  this  research,  i  conducted  a  quantitative  method  with  a  correlational approach that aims to determine the hedonism that is in accordance with the AIO indikator (Activities, Interest dan Opinion). Also, this study implements a sampling technique namely simple random sampling.
Keywords: Hedonism, New Media.
Abstrak. Hedonisme mempunyai arti pandangan hidup yang menganggap kesenangan dan kenikmatan materi adalah tujuan utama hidup. Pada umumnya, kaum hedonis ini beranggapan bahwa hidup ini hanya satu kali. Oleh karena itu, mereka merasa ingin menikmati hidup senikmat-nikmatnya, sebebas-bebasnya tanpa batas. New media  merupakan  media  yang  menggunakan  internet,  media  online  berbasis  teknologi,  berkarakter fleksibel,  berpotensi  interaktif  dan  dapat  berfungsi  secara  privat  maupun  secara  publik.  Penelitian  ini menggunakan  metode  kuantitatif  dengan  pendekatan  korelasional  yang  bertujuan  untuk  mengetahui hedonisme  yang  sesuai  dengan  indikator  AIO  ( Activities,  Interest dan Opinion ).  Dalam  penelitian  ini menggunakan teknik pengambilan sampel dengan simple random sampling.
Kata Kunci: Hedonisme, New Media.

## A. Pendahuluan
Hedonisme  sudah  menjadi  bagian  dari  gaya  hidup  dikalangan  masyarakat  Indonesia  saat  ini terutama dikalangan remaja. Gaya hidup hedonisme menimbulkan kecenderungan munculnya tingkal  laku  individu  melalui  interaksi  sosial  antara  satu  dengan  individu  lainnya,  untuk memperoleh  kesenangan  dan  kebebasan  untuk  mencapai  kenikmatan  hidup.  Pada  umumnya, kaum hedonis ini beranggapan bahwa hidup ini hanya satu kali. Oleh karena itu, mereka merasa ingin  menikmati  hidup  senikmat-nikmatnya,  sebebas-bebasnya  tanpa  batas.  (Dewojati,  2010: 16). Melihat hal tersebut maka perlu adanya antisipasi dari orang tua. Semua orang sebenarnya memiliki gaya hidup hedonisme, yang membedakan adalah tingkatannya, hedonis sedang dan hedonis berat yang sudah menganggap bahwa kesenangan adalah tujuan dari kehidupannya.
Masalah inilah yang banyak meracuni remaja sekarang ini, gaya hidup hedonisme yang menganggap  kepuasan  materi  menjadi  tujuan  utamanya.  menurut  Jean  Piaget  (dalam Ali&Asrori 2015:87) mengatakan bahwa permulaan kerja sama dan konformisme yang artinya: menurut saja pada kebiasaan, aturan, atau cara berfikir yang dianut oleh kebanyakan anggauta masyarakat itu, tanpa difikir panjang) sosial semakin bertambah pada anak saat anak mencapai usia 7 samapi 10 tahun dan mencapai puncak kurva pada saat anak berada diantara umur 9 – 15 tahun.
Jaringan internet sebagai new media secara signifikan mengubah perilaku komunikasi masyarakat. Salah satunya adalah dengan memenuhi kebutuhan informasi audio-visual. Salah satunya yang paling populer adalah Youtube. Youtube adalah sebuah situs web video sharing (berbagi  video)  populer  di  mana  para  pengguna  dapat  memuat,  menonton,  dan  berbagi  klip video  secara  gratis.  Keanekaragaman  topik  yang  ada  di  Youtube  membuat  berbagi  video menjadi  salah  satu  bagian  yang  penting  dalam  kultur  berinternet  (Tamburaka,  2013:83).  Di zaman  kekinian,  tokoh  idola  masyarakat  sudah  tidak  terpusat  lagi  pada  public  figure  atau selebriti  yang  bermain  di  layar  kaca  atau  televisi.  Beberapa  tokoh  yang  terkenal  di  platform online (termasuk content creator) pun kini sudah diakui sebagai selebriti.
Seberapa besar dampak terpaan media sosial dari youtube yang berfokus pada tayangan konten  videonya  dapat  membentuk  dan  mempengaruhi  gaya  hidup  hedonisme,  membuat peneliti tertarik melakukan penelitian untuk mengetahui “Adakah hubungan terpaan media dengan gaya hidup hedonisme?” selanjutnya tujuan dari penelitian ini adalah :
1. Untuk mengetahui hubungan Frekuensi pada tayangan youtube Saaih Halilintar dengan Activities di kalangan remaja.
2. Untuk mengetahui hubungan Frekuensi pada tayangan youtube Saaih Halilintar dengan Interest di kalangan remaja.
3. Untuk mengetahui hubungan Frekuensi pada tayangan youtube Saaih Halilintar dengan Opinion di kalangan remaja.
4. Untuk  mengetahui  hubungan  Durasi  pada  tayangan  youtube  Saaih  Halilintar  dengan Activities di kalangan remaja.
5. Untuk  mengetahui  hubungan  Durasi  pada  tayangan  youtube  Saaih  Halilintar  dengan Interest di kalangan remaja.
6. Untuk  mengetahui  hubungan  Durasi  pada  tayangan  youtube  Saaih  Halilintar  dengan Opinion di kalangan remaja.
7. Untuk  mengetahui  hubungan  Atensi    pada  tayangan  youtube  Saaih  Halilintar  dengan Activities di kalangan remaja.
8. Untuk  mengetahui  hubungan  Atensi    pada  tayangan  youtube  Saaih  Halilintar  dengan Interest di kalangan remaja.
9. Untuk  mengetahui  hubungan  Atensi    pada  tayangan  youtube  Saaih  Halilintar  dengan Opinion di kalangan remaja

## B. Landasan Teori
Terpaan  media  adalah  intensitas  keadaan  dimana  khalayak  terkena  atau  terpapar  oleh  pesan- pesan yang disebarkan melalui media (Effendy, 1990 dalam Puspitasari 2018:11). Terpaan dari suatu media mampu memberikan dampak yang dalam bagi penontonnya. Adanya pesan- pesan
yang  bersifat  persuasif  yang  terlah  disajikan  sedemikian  rupa  dapat  memicu  terjadinya perubahan perilaku, sikap, pandangan maupun persepsi. Sеlain itu mеnurut Rosеngrеn dalam Rakhmat  (2009:66  dalam  Amalia&Pangstuti  2017),  tеrpaan  mеdia  juga  dapat  diukur  mеlalui dimеnsi-dimеnsi sеpеrti Frekuensi, durasi dan atensi.
Gaya hidup hedonisme adalah suatu pola hidup dimana aktivitasnya cenderung mencari kesenangan hidup, contohnya lebih banyak  menghabiskan waktu di luar rumah, lebih banyak bermain, menyenangi keramaian kota, menyukai barang mahal, dan selalu ingin menjadi p usat perhatian (Chaney dalam Subandy, 1997: 56; Amstrong, 2003: 15; Nugraheni, 2003, Sudarsih, 2007).  Individu  dengan  gaya  hidup  hedonis  akan  lebih  mementingkan  penampilan  fisik. Berharap  dengan  tampil  glamour  akan  menimbulkan  kesan  modern  dan  prestisius  (Budiman, 2002: 172). (dalam Adhi 2017:26).
Dalam penelitian ini dimana dalam konten tayangan youtube Saaih Halilintar penonton disuguhi gaya hidup hedonisme, sehingga penelitian ini menjelaskan adakah hubungan terpaan media dengan gaya hidup hedonisme yang diukur dari activities, interest dan opinion.

## Metodologi
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan studi korelasional, menurut Rakhmat  (2014:31)  adalah  metode  yang  meneliti  hubungan  di  antara  berbagai  variabel. Perbedaan  antara  korelasional  dengan  pendekatan  penelitian  lainnya  adalah  usaha  untuk menafsirkan hubungan bukan sekedar mendeskripsikan saja. Di mana peneliti dapat mengetahui seberapa besar kontribusi variabel-variabel bebas (X) dengan variabel terikat (Y) serta besarnya hubungan  terjadi.  Untuk  mengetahui  hubungan  antara  variabel-variabel  tersebut  dapat  diukur dengan menggunakan koefisien korelasi.
Dalam  penelitian  ini,  populasi  yang  diambil  adalah  siswa/i  kelas  X  SMA  3  Negeri Bekasi, sebanyak 337 siswa/i. SMA 3 Negeri Bekasi dipilih peneliti karena lokasi sekolahnya satu  lingkungan  dengan  perumahan  Grand  Galaxy  Bekasi  yang  dimana  perumahan  kelas menengah keatas. Populasi yang terdapat dalam penelitian ini berjumlah 337 siswa/i dan presisi yang  ditetapkan  atau  tingkatan  signifikan  10%  atau  0,1,  dengan  menggunakan  rumus  slovin maka besarnya sampel pada penelitian ini adalah 77 orang.
Teknik  pengumpulan  data  pada  penelitian  ini  melalui  penyebaran  angket.  Kuesioner dibagikan melalui angket online kepada 77 siswa/i SMA 3 Negeri Bekasi yang telah ditentukan. Kuesioner  yang  dibuat  berisi  data  responden  dan  pertanyaan-pertanyaan  yang  sesuia  dengan objek  penelitian.  Penelitian  ini  dapat  dilakukan  dengan  menggunakan  skala  likert  (1=  tidak pernah  sampai  5=  selalu).  Maka  pernyataan  dalam  kuesioner  masing-masing  variabel  dalam penelitian  ini  diukur  dengan  menggunakan  skala  likert.  Dalam  penelitian  ini,  selain  melalui kuesioner  peneliti  mengumpulkan  data  juga  melalui  wawancara  dengan  salah  satu  responden dan studi kepustakaan.

## C. Hasil Penelitian dan Pembahasan
Pengujian hipotesis dengan metode statistik ini dilakukan dengan memberi nilai pada setiap item pertanyaan  dan  membuat  pasangan  data  berdasarkan  subvariabel  yang  ada  pada  angket  yang telah disebarkan untuk mencari ada atau tidaknya hubungan antar variabel. Dalam penelitian ini jenis data yang diperoleh memiliki karakteristik ordinal-ordinal, dengan demikian perhitungan statistik dapat digunakan dengan teknik korelasi Rank Spearman.
Selanjutnya, untuk menentukan tingkat keeratan hubungan antara kedua variabel dapat berpedoman pada tabel berdasarkan interpretasi Koefisian Korelasi (Guilford, 1956:145 dalam Rakhmat 2014:29) sebagai berikut:
Nilai Korelasi Keterangan Kurang dari 0,20 Hubungan rendah sekali
0,20 – 0,40 Hubungan rendah tetapi pasti 0,40 – 0,70 Hubungan yang cukup berarti 0,70 – 0,90 Hubungan yang tinggi Lebih dari 0,90 Hubungan sangat tinggi
Berikut  merupakan  hasil  perhitungan  nilai  korelasi  untuk  menjawab  hipotesis  yang diajukan:
Variabel Statistik uji kesimpulan Keterangan H 0 :Tidak terdapat hubungan antara frekuensi dengan activities
H 1 : Terdapat hubungan antara frekuensi dengan
activities
Rs= 0,281 T hitung (3,231)> T tabel (1,864) H 0 ditolak Mengacu pada kriteria
Guildford, nilai koefisien hubungan antara frekuensi dengan avtivities sebesar 0,281berada diantara 0,20- 0,40 yang menunjukkan hubungan cukup rendah tapi
pasti H 0
: Tidak terdapat
hubungan antara frekuensi dengan interest
H 1
: Terdapat
hubungan antara
frekuensi dengan interest Rs= 0,311 T hitung (3,142)> T tabel (1,864) H 0 ditolak Mengacu pada kriteria
Guildford, nilai koefisien hubungan antara frekuensi dengan avtivities sebesar 0,311berada diantara 0,20- 0,40 yang menunjukkan hubungan cukup rendah tapi
pasti H 0 : Tidak terdapat hubungan antara frekuensi dengan opini
H 1 : Terdapat hubungan antara frekuensi dengan opini
Rs= 0,309 T hitung (3,158)> T tabel (1,864) H 0 ditolak Mengacu pada kriteria Guildford, nilai koefisien
hubungan antara frekuensi dengan avtivities sebesar 0,309 berada diantara 0,20-
0,40 yang menunjukkan
Variabel Statistik uji kesimpulan Keterangan hubungan cukup rendah tapi pasti H 0 : Tidak terdapat hubungan antara durasi dengan activities
H 1 : Terdapat
hubungan antara durasi
dengan activities Rs=0,386 T hitung (2,241)> T tabel (1,864) H 0 ditolak Mengacu pada kriteria Guildford, nilai koefisien hubungan antara frekuensi dengan avtivities sebesar 0,386 berada diantara 0,20- 0,40 yang menunjukkan hubungan cukup rendah tapi
pasti H 0 : Tidak terdapat hubungan antara durasi dengan interest
H 1 : Terdapat
hubungan antara durasi
dengan interest
Rs=0,374 T hitung (3,331)> T tabel (1,864) H 0 ditolak Mengacu pada kriteria
Guildford, nilai koefisien hubungan antara frekuensi dengan avtivities sebesar 0,374 berada diantara 0,20- 0,40 yang menunjukkan hubungan cukup rendah tapi
pasti H 0 : Tidak terdapat hubungan antara durasi dengan opini
H 1 : Terdapat
hubungan antara durasi
dengan opini
Rs=0,368 T hitung (2,337)> T tabel (1,864) H 0 ditolak Mengacu pada kriteria
Guildford, nilai koefisien hubungan antara frekuensi dengan avtivities sebesar 0,386 berada diantara 0,20- 0,40 yang menunjukkan hubungan cukup rendah tapi
pasti H 0 : Tidak terdapat hubungan antara atensi dengan activities Rs=0,389 T hitung (2,541)> T tabel (1,864) H 0 ditolak Mengacu pada kriteria Guildford, nilai koefisien hubungan antara frekuensi dengan avtivities sebesar
0,389 berada diantara 0,20-
0,40 yang menunjukkan
Variabel Statistik uji kesimpulan Keterangan H 1 : Terdapat hubungan antara atensi dengan activities
hubungan cukup rendah tapi pasti
H 0
: Tidak terdapat hubungan antara atensi dengan interest
H 1 : Terdapat
hubungan antara atensi
dengan interest
Rs=0,402 T hitung (3,572)> T tabel (1,864) H 0 ditolak Mengacu pada kriteria
Guildford, nilai koefisien hubungan antara frekuensi dengan avtivities sebesar 0,402 berada diantara 0,40- 0,70 yang menunjukkan hubungan yang cukup  pasti
H 0 : Tidak terdapat hubungan antara atensi dengan opini
H 1 : Terdapat
hubungan antara atensi
dengan opini
Rs=0,343 T hitung (3,012)> T tabel (1,864) H 0 ditolak Mengacu pada kriteria
Guildford, nilai koefisien hubungan antara frekuensi dengan avtivities sebesar 0,343 berada diantara 0,20- 0,40 yang menunjukkan hubungan cukup rendah tapi pasti

## D. Kesimpulan
Berdasarkan hasil pengujian sub hipotesis dalam penelitian, dapat ditarik beberapa kesimpulan sebagai berikut:
1. Terdapat hubungan antara frekuensi dengan activities dengan kekuatan hubungan rendah tapi  pasti.  Responden  semakin  besar  intensitas  menonton  video  Saaih  Halilintar  yang diterima semakin besar pula mempengaruhi activities.
2. Terdapat hubungan antara frekuensi dengan interest dengan kekuatan hubungan rendah tapi  pasti.  Responden  semakin  besar  intensitas  menonton  video  Saaih  Halilintar  yang diterima semakin besar pula mempengaruhi interest .
3. Terdapat hubungan antara frekuensi dengan opini dengan kekuatan hubungan rendah tapi pasti.  Responden  semakin  besar  intensitas  menonton  video  Saaih  Halilintar  yang diterima semakin besar pula mempengaruhi opini.
4. Terdapat  hubungan  antara  durasi  dengan  activities  dengan  kekuatan  hubungan  rendah tapi pasti. Responden semakin besar lama dan sering menonton video Saaih Halilintar yang diterima semakin besar pula mempengaruhi activities .
5. Terdapat hubungan antara durasi dengan interest dengan kekuatan hubungan rendah tapi pasti. Responen semakin besar lama dan sering menonton video Saaih Halilintar yang
diterima semakin besar pula mempengaruhi interest.
6. Terdapat hubungan antara durasi dengan opini dengan kekuatan hubungan rendah tapi pasti. Responden semakin besar lama dan sering menonton video Saaih Halilintar yang diterima semakin besar pula mempengaruhi opini.
7. Terdapat  hubungan  antara  atensi  dengan  activities  dengan  kekuatan  hubungan  rendah tapi pasti. Responden semakin besar perhatian yang diberikan pada saat menonton video Saaih Halilintar yang diterima semakin besar pula mempengaruhi activities .
8. Terdapat hubungan antara atensi dengan interest dengan kekuatan hubungan yang cukup berarti.  Responden  semakin besar  perhatian  yang  diberikan  pada  saat  menonton  video Saaih Halilintar yang diterima semakin besar pula mempengaruhi interest.
9. Terdapat hubungan antara  atensi dengan opini dengan kekuatan hubungan rendah tapi past. Responden semakin besar perhatian yang diberikan pada saat menonton video Saaih Halilintar yang diterima semakin besar pula mempengaruhi opini.

## Daftar Pustaka
[1]  Dewojati, Cahyaningrum.2010. Wacana Hedonisme.Pustaka Pelajar: Yogyakarta [2] Ali, Mohammad&Asrori, Mohammad. 2015. Psikologi Remaja. PT. Bumi Akrasa. Jakarta
[3]  Tamburaka,  Apriadi.2013.  Literasi  Media:  Cerdas  Bermedia  Khalayak  Media,  PT.  Raya Grafindo Persada
[4] Puspitasari, Dinda, 2018. Pengaruh terpaan video beauty vlogger diyoutube terhadap perilaku imitasi mahasiswi dalam merias wajah.
[5] Adhi, Oktaviani.2017. Hedonisme dan Konsumerisme dalam Perspektif Dramaturgi Erving Goffman. Volume 2, No. 1, 2017, hlm 26
[6]  Rakhmat,  Jalaluddin.  2014.  Metode  Penelitian  Komunikasi:  Dilengkapi  Contoh  Analisis Statistik. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.