## PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA ORGANISASI
Oleh :

## Suwarno, Rizki Yudha Bramantyo
Dosen Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Kadiri Dosen Fakultas Hukum Universitas Kadiri
Email : Suwarno@unik-kediri.ac.id rizki_bramantyo@unik-kediri.ac.id

## ABSTRAKSI
Gaya  kepemimpnan (leadership  style)  merupakan  suatu  model  atau strategi  dalam  memimpin  suatu  organisasi atau  lembaga. Style tersebut  ada  yang memang  bisa  dipelajari  sebagai  suatu  ilmu  kepemimpinan,  namun  dalam pelaksanannya  biasanya  sedikit  banyak  dipengaruhi  oleh  karakter  atau  kebiasaan yang  dimiliki  oleh  orang  tersebut.  Oleh  karena  itu  walaupun  dipelajari  secara bersama-sama namun  dalam  pelaksanaannya  setiap  orang  cenderung  tidak  sama satu sama lain, tergantung pada kecerdasan dan kedalaman dalam memahaminya.
Banyak  macam  gaya  kepemimpinan,  semuanya  baik  namun  dalam pelaksanannya  tergantung  pada  kepribadian  pimpinan.  Satu  sama  lain  dari  gaya kepemimpinan  memiliki  kelebihan  dan  kekurangan,  tergantung  pada  pimpinan bagaimana  pemimpin  memaksimalkan  apa  yang  menjadi  kelebihan  dan meminimalisir  apa  yaang  menjadi  kekurangan.  Banyak  faktor  yang  berpengaruh dalam keberhasilan kepemimpinan, antara lain keteladanan, nilai-nilai kemanusiaan dari pimpinan sendiri, penegakan aturan dan sanksi (norma) yang ada di organisasi.
Gaya  kepemimpinan (leadership  style) berpengaruh  terhadap keberhasilan  dan  peningkatan  kinerja.  Melalui  gaya  kepemimpinan  seorang pemimpin  mengelola  lembaga  dan  memotivasi  karyawan  guna  untuk  dapat meningkatkan  kinerjanya. Gaya  kepemimpinan  yang  berhasil  adalah (1).  Gaya kepemimpinan yang dilakukan bersumber pada hati nurani, nilai-nilai norma, etika, kebebasan, pemberian kepercayaan, pengawasan, siap menerima kritik, saran yang bersifat membangun, tegas dan menghormati kreativitas, inovasi dan motivasi. (2). Gaya  kepemimpinan  tersebut  berdampak    pada  peningkatan  kinerja  yang  meliputi peningkatan  kompetensi  profesional, peningkatan  kompetensi  kepribadian  dan peningkatan kompetensi sosial. Adapun Gaya kepemimpinan yang tidak berdampak pada  kinerja  adalah  gaya  kepemimpinan  yang  tidak  punya  rencana  kerja,  sulit menerima  masukan,  tidak  memahami  atau  mengerti  apa  yang  harus  dikerjakan, sering terjadi ketidakjelasan pekerjaan, menimbulkan disharmoni, iklim kerja yang kurang kondusif, kurang disiplin, dan tidak ada pemberian motivasi, kurang adanya kontrol atau pengawasan.
Kata Kunci : Gaya Kepemimpinan, Kinerja

## 1. Latar Belakang
Sudah diketahui bersama bahwa manusia merupakan makhluk individu dan  juga  makhluk  sosia.  Hal  tersebut  ditandai  oleh  setiap  manusia  memiliki keinginan  dan  atau  kebutuhan  pribadi,  namun  demikian  manusia  jjuga  tidak  bisa hidup sendiri, memenuhi kebutuhannya sendiri tanpa bantuan manusiaa lain. Oleh karena  itu  dalam  kehidupannya  mannusia  selalu  hidup  berkelompok. Kehidupan kelompok  inilah  yang  kemudian  manusia  memerlukan  adanya  seorang  pemimpin yang  dapat  mengarahkan,  memimpin,  menggerakkan  agar  dapaat mencapai  tujuan bersama.  Kehidupan  kelompok  manusia  inilah  yang  kemudian  disebut  dengan organisasi dari manusia (masyarakat). Ini berarti dalam kehidupan kelompok atau organisasi memiliki  properti  yang  terdiri  dari  peranan,  norma,  status,  besaran, kekompakan  dan  keragaman  (Stephen  P.  Robbins  dan  Timothy  A.  Judge,  2015: 181).
Organisasi  berperan  sangat  fundamental  dalam  mengelola  kumpulan berbagai kebutuhan dan kepentingan anggotanya untuk mengelola aktivitas anggota maupun  organisasi  itu  sendiri  dalam  rangka  mencapai  tujuan  atau  keberhasilan. Dalam  hal  ini  organisasi  (kelompok)  sebagi  media,  sarana  dari  setiap  anggotanya. Oleh  karena  itu  peran  pemimpin  kelompok  atau  organisasi  sangat  penting.  Tidak hanya  sekedar  kehadiran  pemimpin  saja  yang  diperlukaan  namun  yang  paling penting  adalah  bagaimana  seorang  pemimpin organisasi tersebut  menerapkan model  atau  strategi  kepemimpinan  tersebut.  Oleh  karena  itu  organisasi  memiliki peran  yang  sangat  fundamental  dalam  mewadahi  ide  atau  gagasan,  aktivitas  serta jaringan sosial  setiap  anggota  maupun  organisasi  itu  sendiri. Organisasi  dalam menjalankan  perananannya tidak  menutup  kemungkinan  muncul  persepsi  peran, ekspektasi peran, kontrak psikologis, maupun konflik peran,  yang kesemuanya itu memerlukan uluran tangan pemimpin untuk mengelolanya.
Pengelolaan  organisasi  tidak  tergantung  pada  seorang  pimpinan organisasi  saja,  namun  juga  peran,  pembagian  tugas,  sistem  kerja,  standart  kerja dalam orgnisasi dan tak kalah pentingnya adalah norma dalam berorganisasi. Peran piminan  organisasi  adalah  bagaimana  pimpinan  mengelola  komponen-komponen organisasi  tersebut.    Kesemuanya  harus  jalan  sesuai  deengan  rambu-rambu  yang
telah  diatur  dalam  sistem  kerja  organisasi,  dan  hal  itu  disebut  dengan  perilaku organisasi.
Bicara norma, berarti juga bicara aturan baik yang tertulis maupun tidak tertulis. Norma sosial merupakan pedoman perilaku dslsm melaksaanakan interaksi sosial dalam kelompok (organisasi). Oleh karena itu norma tiidak boleh dilanggar, siapapun  yang  melanggar  norma  sudah tentu  terkena  sanksi.  Ini  berarti  bicara norma sudah tentu bicara moral. Karena di dalam norma terkandung nilai-nilai yang sosial  yang  harus  dijunjung  tinggi.  Kondisi  ini  memerlukan  adanya  properti  yang bersifat rambu-rambu nilai-nilai moral yang harus dipahami bersama oleh anggota organisasi. Dasar  fundamental  dalam  nilai-nilai  moral  tersebut  adalah  ketentuan baik dan buruk dalam berperilaku. Berbagai hal  yang terkait dengan norma antara lain  cara (usage),  kebisaan (folkways),  tata  kelakuan (mores),  dan  adat  istiadat (custom).
Setiap kelompok kerja (organisasi) sudah tetu memiliki perangkat kerja baik  itu  berupa  aturan  tertulis  maupun  norma  yang  lebih  bersifat  tidak  tertulis namun  juga  menjadi  acuan  kerja.  Namun  hal  tersebut  belumlah  cukup  tanpa dilengkapi  dengan  pemimpin  yang  memiliki  visi  kedepan  yang  cemerlang, menguasai baik teori maupun prakteknya tentang wilayah kerjanya.  Dalam hal ini banyak gaya kepemimpinan dalam konsep kepemimpinan dalam organisasi.  Akan tetapi  berbagai  gaya  kepemimpinan  tersebut  tidak  serta  merta  sesuai  dan  dapat berpengaruh besar dalam peningkatan kinerja organisasi, jika tidak diserta dengan kejelasan perangkat kerja organisasi, motivasi kerja karyawan, pembagian kerja dan atau  sistem  kerja  yang  jelas. Persoalannya  gaya  kepemimpinan  yang  bagaimanaa yang  dapat  meningkatkan  kinerja  organisasi  dan  faktor  apa saja  yang  menjadi kendala dalam mencapai hal tersebut.

## 2. Konsep Gaya Kepemimpinan
Sebelum  membedah  tentang  gaya  kepemimpinan  dalam  organisasi, maka  perlu  dipahami  dulu  pengertian  tentang  konsep  kepemimpinan.  Menurut Suwarno  dalam bukunya Memahami Ilmu Sosial (2013:60) menjelaskan bahwa
Kepemimpinan  sangat  berhubungan  dengan  suatu  proses  pengaruh sosial secara sengaja  dilakukan  oleh  seseorang  terhadap  orang  lain untuk  mengelola  kegiatan atau  aktivitas  serta  hubungan  di  dalam sebuah  organisasi  atau  kelompok  dalam  rangka  mencapai  tujuan
orgnisasi.  Kepemimpinan  adalah  sebuah  proses  memberi  pengarahan yang berarti agar inspirasi tergugah dan potensi bawahan dapat tumbuh dan berkembang. Konsep tersebut sesuai dengan konsep Obiwuru yang menjelaskan    bahwa “Leadership    as  use  of  leading  srategy  to  offer inspiring  motive  and  to  enhance  the  staff”s  potential  for  growth  an d developoment” (Obiwuru, 2011:101).
Berdasarkan  konsep  kepeminimpinan  tersebut  di  atas,  stressing kepemimpinan terletak  pada  proses,  bukan  pada  hasil.  Oleh  karena  itu  setiap aktivitas organisasi hendaknya azas transparansi, akuntabilitas, tahapan atau sistem operasional prosedurnya harus jelas, motivasi kerja, dan interaksi yang berlangsung harus  penuh  tanggungjawab.    Agar  sistem  kerja  dapat  berjalaan  sesuai  dengan sistem  operasional  prosedur  yang  ada,  maka  setiap  komponen  organisasi  harus berjalan dengan baik.
Menyadari  betapa  pentingnya  kepemimpinan  dalam  organisasi,  maka tidak sembarang orang bisa menjadi pemimpin, tentu yang memenuhi persyaratan, baik  itu  persyaratan  administratif  maupun  pengalaman  kepemimpinan dalam organisasi.  Hal  tersebut  bisa  berupa  golongan/pangkat,  jabatan  akademik,  atau pernah  menjadi  pejabat  sesuai  dengaa  prosedur  yang  ada.  Itupun  masih  belum cukup tanpa didukung kecakapan, ketegasan, dan dedikasi serta visa yang kuat dari calon pemimpin. Visi dimaksud antara lain kemampuan memprediksi atau melihat kejadian  ke  depan. Kemampuan  memprediksi  ke  depan  inilah  yang  tidak  bisa dilakukan oleh setiap orang yang menjadi pemimpin.
Apa yang dijelaskan di atas dapat disarikan bahwa kepemimpinan tentu memiliki  berbagai  indikator  yang  menjadi  acuan  yang  tidak  bisa  dilakukan  atau dimiliki  oleh  yang  bukan  pemimpin.  Indikator  tersebut  menurut  Sudarwan  Danim secaralebih  rinci  menjelaskan  sebagai  berikut  : Aktivitas  kepemimpinan  tercermin dari  bentuk  memberi  perintah,  membimbing,  dan  mempengaruhi  kelompok  kerja atau orang lain dalam rangka mencapai tujuan tertentu secara efektif dan efisien.
1. Memimpin  adalah  mengambil  inisiatif  dalam  rangka  situasi  sosial untuk  membuat  prakarsa  baru,  menentukan  prosedur,  merancang perbuatan  dan  segenap  kreativitas lain,  dan  karena  iitu  pulalah tujuan organisasi akan tercapai.
2. Pimpinan  selalu  berada  pada  situasi  sosial  sebab  kepemimpinan pada  hakekatnya  adalah  hubungan  antara  individu  dengan kelompok tertentu.
3. Pimpinnan  tidak  memisahkan  dengan  kelompoknya,  bekerja untuk kelompoknya bukan untuk kelompok lain (2008: 205).
Gaya  kepemimpinan  merupakan  pola  perilaku  pemimpin  yang  khas pada  saat  mempengaruhi  anak  buahnya,  apa  yang  dipilih  oleh  pemimpin  untuk dikerjakan,  cara  pemimpin  bertindak  dalam  mempengaruhi  anggota kelompok membentuk  gaya  (Mulyasa.  2007  :  109). Gaya  kepemimpinan  terkait  dengan karakter seorang pemimpin atau kepribadian. Oleh karena itu  gaya kepemimpinan setiap orang dalam mengelola orgnisasi tidaklah sama. Seorang pemimpin berhasil memimpin  organisasi,  kemudian  ditirukan  oleh  pemimpinj  lain  belum  tentu berhasil, karena itu bukanlah karakternya.
Gaya  kepemimpinan  dalam  suatu  organisasi  mempunyai  peranan  yang sangat  menentukan  keberhasilan  pencapaian  tujuan  suatu  organisasi. Herujito (2005:7)  menyatakan  bahwa  gaya  kepemimpinan  adalah  (leadershipstyles) merupakan  cara  yang  diambil  seseorang  dalam  rangka  mempraktekkan kepemimpinanannya.  Gaya  kepemimpinan  bukan  suatu  bakat,  sehingga  dapat dipelajari  dan  dipraktekkan  dan  dalam  penerapannya  harus  disesuaikan  dengan situasi yang dihadapi.

## 3. Kinerja
Kata  kinerja  berasal  dari  bahasa  Inggris job  performance atau actual performance yang  berarti  prestasi  kerja  atau  hasil  kerja  baik  secara  kuantitas maupun kualitas. Hasil  kerja  tersebut  tentu  merupakan  muara  dari  proses  yang terumuskan  dalam  sistem  kerja  (Sistem  Operasional  Prosedur). Kinerja  adalah hasil  atau  tingkat  keberhasilan  seseorang  secara  keseluruhan  selama  periode tertentu  dalam  melaksanakan  tugas dibandingkan  dengan  berbagai  kemungkinan, seperti  standar  hasil  kerja,  target  atau  sasaran  atau  kriteria  yang  telah  ditentukan terlebih dahulu telah disepakati bersama (Rivai dan Basri, 2005:50).
Sedangkan  Mathis  dan  Jackson  (2006:65)  menyatakan  bahwa  kinerja pada  dasarnya  adalah  apa  yang  dilakukan  atau  tidak  dilakukan  pegawai. Manajemen  kinerja  adalah  keseluruhan  kegiatan  yang  dilakukan  untuk meningkatkan kinerja perusahaan atau organisasi, termasuk kinerja masing-masing individu  dan  kelompok  kerja  di  perusahaan  tersebut.Kuantitas  dan  kualitas  kerja tersebut  tidak  akan  tercipta  tanpa  adanya  perencanaan,  pembagian  kerja,  sistem
kerja,  motivasi,  kontroling  dan  evaluasi  dari  kepemimpinan  organisasi.  Adapun menurut  pendekatan  perilaku  dalam  manajemen,  kinerja adalah  kuantitas  atau kualitas  sesuatu  yang  dihasilkan  atau  jasa  yang  diberikan  oleh  seseorang  yang melakukan pekerjaan (Luthans, 2005:165).
Sebagai suatu hasil kerja, tentunya memiliki ukuran atau perbandingan.
Oleh  karena  itu  sebagai  pembanding  dari  suatu  kinerja  adalah  standart  kerja,  jika hasil kerja lebih tinggi dari standart kerja maka dikatakan kinerja baik atau tinggi, namun  sebaliknya  jika  lebih  rendah  dari  standart  kerja  maka  dikatakan  kinerjanya jelek. Adapun  faktor-faktor  yang  mempengaruhi  kinerja  adalah  efektifitas  dan efisiensi, otoritas, disiplin,inisiatif.
Faktor  efektif  dan  efisiensi  dalam  dunia  kerja  berkaian  erat  dengan waktu,  pengorbanan  yang  dikeluarkan  untuk  mencapai  tujuan,  dan  hasil  yang dicapai.  Apabila  dengan  pengorbanan  yang  kecil  dan  dapat  mencapaai  hasil  yang maksimal  maka  hal  tersebut  dikatakan  efektif,  namun  jika  terkait  dengan  waktu yang  lama  dan  hasil  yang  tidak  maksimal  dalam  mencapai  tujuan  maka  dibilan tidak  efisien. Adapun  faktor  otoritas  (wewenang)  terkait  dengan  jabatan,  pangkat, atau  golongan  sesuai  dengan  tanggungjawab  dan  konsekuensinya  dalam melaksanakan pekerjaan (Robbins, 2006:260).
Kualitas  kerja  diukur  dari  persepsi  karyawan  terhadap  hasil pekerjaannya  dan  kesempurnaan  dalam  melaksanakaan  pekerjaan.  Kuantitas  kerja diukur  dari  jumlah  hasil  pekerjaan  yang  diperoleh.  Adapun  ketepatan  waktu. Diukur  dari  waktu  yang  diperlukan  untuk  menyelesaikan  suatu  pekerjaan awal waktu  yang  dinyatakan,  diyang  dilihat  dari  sudut  koordinasi  dengan  hasil  output serta  memaksimalkan  waktu  yang  tersedia  untuk  aktivitas  lain,  sedangkan kemandirian  terkaitdengan  komitmen  kerja.  Komitmen  jerja  yang  tinggi  akan menghasilkan sikap kemndirian yang tinggi pula.
Hal lain berpengaruh terhadap kinerja adalah tindakan disiplin. Disiplin diartikan  sebagai  tindakan  menghormati  dan  mentaati  undang-undang,  peraturan, kontrak  kerja  atau  norma  yang  ditetapkan  dalam  organisasi.  Jika  melanggar  salah satu  tersebut  di  atas  berarti  melanggar  disiplin,  dan  hal  tersebut  akan  berdampak pada kinerja yang kurang baik.  Indikator lain yaang berpengaruh terhadap kinerja adalah  inisiatif.  Inisiatif  diartikan  sebagai kreatifitas  dalam  merumuskaan  gagasan
atau  ide  sehingga  membantu  pencapaian  tujuan  organisasi  yang  telah  ditetapkan.
Biasanya  kreativitas  dikaitkan  dengan  inovasi  dan  sebagai  bentuk  kekayaan intelektual.

## 4. Pembahasan dan Kesimpulan
Banyak  macam  gaya  kepemimpinan,  hal  ini  bisa  dipengaruhi  oleh karakter  orangnya,  situasi  dan  kondisi,  aplikasi  ilmu  dan  teknologi.  Secara konseptual terdapat 10 macam gaya kepemimpinan, antara lain gaya kepemimpinan otokratis, gaya  kepemimpinan  birokrasi, gaya          kepemimpinan  transaksional,
gaya  kepemimpinan  transformatif, gaya  kepemimpinan  visioner, gaya kepemimpinan paternalistik, gaya kepemimpinan kharismatik, Gaya
Kepemimpinan Militeristis. Masing-masing  gaya  kepemimpinan tersebut  memiliki karakter dan semangat kepemimpinan yang berbeda. Oleh karena itu juga memiliki dampak terhadsp kinerja yaang berbeda pula.
Mengingat  setiap  kebijakan  atau  keputusan  yang  diambil  dari  suatu kepemimpinan, diharapkan pegawai memiliki  ketaatan  dan  kepatuhan  untuk menjalankan  keputusan  tersebut.  Kenapa  demikian,  karena  masih  ada  faktor  lain ikuut  serta  berpengaruh  terhadap  ktaatan pegawai  ttersebut,  yaitu  sikap keteladanan,  kedisiplinan  dari  pimpinan  sendiri.  Idealnya  setiap  pegawai  selalu melaksanakan  tugasnya  sesuai  dengan wewenang  yang  melekat  pada  jabatannya, serta  penuh  semangat  atau  tidak,  penuhrasa  tanggung  jawab  atau  tidak tergantung pada  bagaimana  pimpinan  dalam  mengelola  orgnaisasi  tersebut, dan  kesemuanya itu  berujuang  pada  hasil  kerja  (kinerja).  Mengingat  banyak  faktor  dan  indikator yang dapat mempengaruhi kinerja pegawai,  yang kesemuanya itu tergantung pada kondisi  kepemimpinan. Maka  keberadaan  pimpinan  organisasi  memiliki  peranan yang sangat menentukan atas jalannya organisasi dalam rangka mencapai visi dan misi  serta  tujuan  organisasi. Bagaimana  dampak  gaya  kepemimpinan  terhadap kinerja tampaak dalam pembahasan dalam bentuk matrik berikut ini.
Matriks Dampak Gaya Kepemimpinan terhadap Kinerja Pegawai No. Gaya Kepemimpinan Karakter Kinerja Pegawai 1. Kepemimpinan Otokratis a. Memperlakukan para pengikut sama dengan alat – alat lain dalam organisasi, sehingga kurang menghargai harkat dan martabat pegawai. b. Mengutamakan orientasi terhadap pelaksanaan dan penyelesaian tugas tanpa mengaitkan pelaksanaan tugas tersebut dengan kepentingan dan kebutuhan para pengikut. c. Mengabaikan peranan bawahan/karyawan dalam proses pengambilan keputusan. d. Wewenang mutlak berada pada pimpinan maka dari itu keputusan dan kebijaksanaan selalu dibuat oleh pimpinan e. Komunikasi berlangsung satu arah dari pimpinan kepada bawahan f. Pengawasan terhadap sikap, tingkah laku, perbuatan atau kegiatan para bawahan dilakukan secara ketat g. Prakarsa harus selalu berasal dari pimpinan h. Tidak ada kesempatan bagi bawahan untuk memberikan saran, pertimbangan atau pendapat sehingga lebih banyak kritik daripada pujian i. Tugas-tugas dari bawahan diberikan secara instruktif j. Pimpinan menuntut prestasi sempurna dari bawahan tanpa syarat k. Pimpinan menuntut kesetiaan tanpa syarat l. Cenderung adanya paksaan, ancaman dan hukuman serta kasar dalam bersikap m. Tanggung jawab dalam keberhasilan organisasi hanya dipikul oleh pimpinan. a. Pegawai dianggap sebagai robot.
b.Pegawai tidak berkembang.
c. Pegawai merasa tidak berharga.
d.Pegawai bekerja sebagai suatu rutinitas dan merasa terpaksa
Akibatnya kinerja pegawai tergantung kepada kepiawaian pimpinan dalam melaksankan kepemimpinan dalam organisasi. Meningkat dan menurunnya kinerja tergantung pada pimpinan. 2. Kepemimpinan Birokrasi Gaya kepemimpinan yang selalu mendasarkan pada kebijakan dan Kinerja pegawai sangat tergantung pada prosedur
prosedur yang telah ditetapkan sebelumnya. yang telah ditetapkan. Hasil kerja tergantung pada kecepatan penyelesaian dalam setiap prosedur. 3. Kepemimpinan Lezess Faire Kepemimpinan yang memiliki kemampuan mempengaruhi orang lain agar bersedia bekerja sama untuk mencapai tujuan dengan cara berbagai kegiatan dan pelaksanaanya dilakukan lebih banyak diserahkan kepada bawahan. Pemimpin jenis ini hanya terlibat delam kuantitas yang kecil di mana para bawahannya yang secara aktif menentukan tujuan dan penyelesaian masalah yang dihadapi. Pegawai diberi kekuasaan dan kewenangan seluas-luasnya untuk berkreasi dan berinovatif dalam melaksanakan pekerjaan. Kepemimpinan jenis ini terlalu percaya pada
kemampuan pegawai. Kinerja pegawai sangat dipengaruhi oleh kualitas sumberdaya pegawai. 4. Kepemimpinan Transaksional Gaya kepemimpinan ini bekerja pada prinsip bahwa ketika bawahan menandatangani kontrak untuk berpartisipasi dalam proyek tertentu, mereka mengikuti semua keputusan pemimpin mereka sebagai otoritas tertinggi. jika kinerja bawahan baik, mereka akan dihargai dan jika kinerja mereka di bawah standar yang diharapkan, mereka akan terkena sanksi sesuai kontrak tertulis. Kinerja pegawai dipengaruhi oleh isi fakta integritas yang telah disepakati. Motivasi kerja akan dapat meningkatkan kinerja pegawai. Reward dan sanksi merupakan bentuk pemicu motivasi kerja. Hal ini dapat meningkatkan kinerja sesuai dengan kontrak kerja. 5. Kepemimpinan Visioner Menggunakan inspirasi bersama dengan tritunggal EI, yaitu kepercayaan diri, kesadaran diri, dan empati, pemimpin fisioner akan mengartikulasikan suatu tujuan yang baginya merupakan tujuan sejati dan selaras dengan nilai bersama orang – orang yang dipimpinnya. Kinerja pegawai tergantung pada persepsi dan pemahaman serta militansi terhadap tujuan organisasi. 6. Kepemimpinan Transformatif, a. Memahami visi dan misi organisasi; b. Memahami lingkungan organisasi melalui analisis a. Pegawai bekerja sesuai dengan job description masing-masing. b. Pegawai bekerja dengan
© 2019 Jurnal Transparansi Hukum | 40
lingkungan strategis (SWOT); c. Merumuskan rencana strategis organisasi;
d. Menginternalisasikan visi, misi, kondisi lingkungan strategis, dan rencana startegis pada seluruh anggota organisasi; e. Mengendalikan rencana strategis melalui manajemen pengawasan yang tepat; f. Memahami kebutuhan para pegawai; g. Memahami kapasitas para pegawai; h. Mendistribusikan pekerjaan sesuai dengan kapasitas pegawai; dan i. Mengapresiasi hasil pekerjaan
pegawai.
mengedepankan provesionalitas.
c. Kinerja pegawai tergolong tinggi, mengingat ada visi, missi, tujuan kerja, rencana kerja, dan sistem
kerja. d. Pegawai tidak dianggap sebagai robot. 7. Kepemimpinan Demokratif atau Partisipatif a. Wewenang pimpinan tidak mutlak b. Pimpinan bersedia melimpahkan sebagian wewenang kepada bawahan c. Keputusan dibuat bersama antara pimpinan dan bawahan d. Komunikasi berlangsung timbal balik e. Pengawasan dilakukan secara wajar f. Prakarsa datang dari bawahan g. Banyak kesempatan dari bawahan untuk menyampaikan saran dan pertimbangan h. Tugas-tugas dari bawahan diberikan dengan lebih bersifat permintaan daripada instruktif i. Pujian dan kritik seimbang j. Pimpinan mendorong prestasi sempurna para bawahan dalam batas masing-masing k. Pimpinan kesetiaan bawahan secara wajar l. Pimpinan memperhatikan perasaan dalam bersikap dan bertindak m. Tercipta suasana saling percaya saling hormat menghormati, dan Peningkatan kinerja tercipta karena sistem kerja yang sesuai dengan hati nurani, nilai-nilai norma, etika, kebebasan, pemberian kepercayaan, pengawasan, siap menerima kritik, saran yang bersifat membangun, tegas dan menghormati kreativitas, inovasi dan motivasi . Kondisi ini menciptakan pengembajgan kompetensi kepribadin, kompetensi profesional dan kompetensi sosial.
© 2019 Jurnal Transparansi Hukum | 41 saling menghargai n. Terdapat koordinasi pekerjaan pada semua bawahan, dengan penekanan pada rasa tanggung jawab internal (pada diri sendiri) dan kerjasama yang baik. o. Kekuatan kepemimpinan demokratis tidak terletak pada pemimpinnya akan tetapi terletak pada partisipasi aktif dari setiap warga kelompok. p. Kepemimpinan ini menghargai potensi setiap individu, mau mendengarkan nasehat dan sugesti bawahan. q. Bersedia mengakui keahlian para spesialis dengan bidangnya masing-masing. r. Mampu memanfaatkan kapasitas setiap anggota seefektif mungkin pada saat-saat dan kondisi yang tepat 8. Kepemimpinan Paternalistik a. Bersikap mempunyai wawasan yang luas. b. Menutup kesempatan pada bawahan untuk berkreasi dan berfantasi.
c. Bersifat terlalu melindungi.
d. Menganggap bahwa bawahan tidak dewasa. e. Jarang memberi kesempatan untuk memberikan keputusan. Kinerja pegawai tergantung pada pimpinan. 9. Kepemimpinan Kharismatik a. Mempunyai daya penarik yang sangat besar, karena itu umumnya mempunyai pengikut yang jumlahnya juga besar. b. Pengikutnya tidak dapat menjelaskan, mengapa mereka tertarik mengikuti dan menaati pemimpin itu. c. Seolah-olah mempunyai kekuatan gaib. d. Karisma yang dimiliki tidak bergantung pada umur, kekayaan, kesehatan, ataupun ketampanan si pemimpin
Kinerja pegawai berkembang sangat tergatung pada kreativitas dan inovasi pimpinan. Pengaruh pimpinan yang kuat membuat pegawai tidak kreatif dan inovasi.
© 2019 Jurnal Transparansi Hukum | 42 Militeristis ini sangat mirip dengan tipe kepemimpinan otoriter. Adapun sifat-sifat dari tipe kepemimpinan militeristik adalah: Lebih banyak menggunakan sistem perintah/komando, keras dan sangat otoriter, kaku dan seringkali kurang bijaksana. Menghendaki kepatuhan mutlak dari bawahan, Sangat menyenangi formalitas, upacara- upacara ritual dan tanda-tanda kebesaran yang berlebihan, Menuntut adanya disiplin yang keras dan kaku dari bawahannya, Tidak menghendaki saran, usul, sugesti, dan kritikan-kritikan dari bawahannya, Komunikasi hanya berlangsung searah
sangat tergatung pada kreativitas dan inovasi pimpinan. Sitem kerja yang mengedapankan disiplin, kepatuhan bawahan pada atasan, sistem kerja menggunakan sistem komando mendorong
pegawai tidak berkembang, namun memiliki kompetensi dan profesionalitas terhadap bidang kerjanya. 10 Kepemimpinan Sekedar Jalan Tidak punya program kerja Tidak punya standart kerja (SOP) Ada visi dan misi namun tidak tahu bagaimana langkah mencapainya.
Kualitas kerja sekedar rutinitas Pembagian kerja tidak jelas
Sering terjadi disharmoni Tidak ada kontrol/pengawasan Tidak ada pemberin motivasi Tidak ada sangsi a. Tidak ada pencapaian target kerja
b. Kinerja pegawai berjalan apa adanya dan cenderung menurun.
c. Tidak ada perkembangan dalam organisasi, bisa dikatakan hidup segan mati tak mau.
d. Semua berjalan atas
intruksi pimpinan yang lebih tinggi.
Sumber : Hasil Pembahasan, 2019

## 5. Kesimpulan
Gaya kepemimpinan hanya merupakan model konseptual dari pimpinan organisasi  dalam  menjalankan  tugasnya.  Tidak  ada  piminan  yang  sama  persis dengan indikator dari gaya kepemimpinan sebagaimana tersebut di atas. Mengingat setiap  pemimpin  dalam  organisasi  memiliki  karakter dan  kepribadian  yang  tidak sama,  yang  masing-masing  berdampak  pada  kinerja  pegawai.  Seberapa  besar pengaruh karakter dan kepribadian pimpinan  dalam meningkatkan kinerja pegawai sangat  tergantung  pada  seberapa  besar  pula  pimpinan  bisa  bertindak  dan berperilaku yang  dapat  memotivasi  pegawai  untuk  selalu  meningkatkan  kinerja.
Perilaku  dan  tindakan  sosial  tersebut  adalah  ,  nilai-nilai, norma,  etika,  kebebasan, pemberian  kepercayaan,  pengawasan,  siap  menerima  kritik,  saran  yang  bersifat membangun, tegas dan menghormati kreativitas, inovasi dan motivasi.
Kepemimpinan  yang  tidak  punya  program  kerja,  kontrol,  pengawasan, sangsi,  pemberian  motivasi  ,  pembagian  kerja  yang  tidak  jelas  cukup  sulit  dapt meningkatkan  kinerja,  sebab  hal  yang  demikian  terlalu  longgar  sehingga  pegawai bekerja  seenaknya  sekedar  rutinitas. Saya  kira  model  kepemimpinan  rutinitas tersebut  merupakan  gaya  kepemimpinan  terburuk  dalam  suatu  organisasi, bagaimana dengan lembaga saudara ?

## DAFTAR PUSTAKA
Danim  Sudarwan.  2008. Visi  Baru Manajemen  Sekolah  dari  Unit  Birokrat  ke Lembaga Akademik. Bumi Aksara. Jakarta.
Luthans, F. 2005. Organizational Behavior. New York: McGraw-hill.
Mathis,  R.L.  &  J.H.  Jackson.  2006. Human  Resource  Management:  Manajemen Sumber  Daya  Manusia. Terjemahan  Dian Angelia.  Jakarta:  Salemba Empat.
Mulyasa. 2007. Manajemen Berbasis Sekolah. Remaja Rosdakarya. Bandung.
Rivai,  Vethzal  &  Basri.  2005. Peformance  Appraisal:  Sistem  yang  tepat  untuk Menilai Kinerja Karyawan dan Meningkatkan Daya Saing Perusahan. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.Robbins, Stephen P. dan Timothy A. Judge. 2015. Perilaku Organisasi. Salemba Empat. Jakarta.
Suwarno. 2013. Memahami Ilmu Sosial. Jenggala Pustaka. Surabaya.