Archive, Vol. 1, No. 2, Juni 2022, pp. 105~112
ISSN: 2809-7076 (Online) ISSN: 2809-7246 (Print)

## Pelatihan Pembuatan Website Profile untuk Peternak Ikan KOI Kota Blitar Berbasis Wordpress
Adimas Ketut Nalendra 1 , M. Nur Fuad 2 , M. Mujiono 3 , Dona Wahyudi 4 , Prabowo Budi Utomo 5
1-5 Akademi Komunitas Negeri Putra Sang Fajar Blitar
Artikel Info ABSTRAK Genesis Artikel: Diterima, 20 Mei 2022 Direvisi, 1 Juni 2022 Diterbitkan, 25 Juni 2022 Pandemi  Covid-19  yang  melanda  dunia  memiliki  dampak  luar  biasa terhadap  model  bisnis  usaha  termasuk  model  usaha  peternak  ikan  KOI  di Kota Blitar. Untuk tetap bertahan pada kondisi ini diperlukan inovasi berupa pemasaran ikan koi melalui website. Dengan menggunakan website masih mempunyai  peluang  yang  besar  dalam  pemasaran  secara  daring  tetapi peternak masih belum mampu untuk membuat dan mengelola website secara mandiri.  Sehingga  dibutuhkan  pelatihan  dalam  bentuk  pengabdian  kepada masyarakat untuk membuat website. Metode PkM ini dilakukan dengan cara pelatihan  dimulai  dari  materi  teori  dilanjutkan  dengan  praktik  pembuatan website  dan  pendampingan  implementasi.  Selama  kegiatan  dilakukan dengan cara yang menyenangkan sesuai tema pelatihan. sehingga Capaian akhir dari kegiatan ini peternak dapat secara mandiri, aktif, dan kreatif serta mempunyai  ketrampilan  dalam  pembuatan  website.  Hasil  akhir  dari Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah peternak telah memiliki website yang  sudah  di  implementasikan  atau  diujicoba  sehingga  kedepannya peternak mempunyai kemampuan untuk mengelola website.
Kata Kunci: Ikan Koi, Website, Pemasaran

## ABSTRACT
Keywords: Koi carp, Website, Marketing The Covid-19 pandemic that has hit the world has had a tremendous impact on  business  business  models,  including  the  business  model  of  KOI  fish farmers in Blitar City. To survive in this condition, innovation is needed in the form of marketing koi fish through the website. By using the website, they still have great opportunities in online marketing, but farmers are still not able to create and manage websites independently. So that training is needed in the form of community service to create a website. This PkM method is carried out by means of training starting from theoretical material followed by the practice of making a website and implementing assistance. During the activities carried out in a fun way according to the theme of the training. so that the final achievement of this activity is that farmers can be independent, active, and creative and have skills in making websites. The end result of this Community  Service  is  that  farmers  already  have  a  website  that  has  been implemented  or  tested  so  that  in  the  future  breeders  have  the  ability  to manage the website.
This is an open access article under the CC BY-SA License.

## Penulis Korespondensi:
Adimas Ketut Nalendra, Program Studi Administrasi Server dan Jaringan Komputer, Akademi Komunitas Negeri Putra Sang Fajar Blitar, Email: dimas@akb.ac.id
Archive, Vol. 1, No. 2, Juni 2022, pp. 105~112
ISSN: 2809-7076 (Online) ISSN: 2809-7246 (Print)

## 1 PENDAHULUAN (11 PT)
Pandemi Covid-19 yang melanda dunia pada umumnya dan Indonesia pada khususnya merubah pandangan  dalam  berbisnis  bagi  pelaku  usaha(A.  K.  Nalendra  et  al.,  2021)(A.  K.  Nalendra  et  al., 1933)(A. K. Nalendra et al., 2021). Pelaku usaha yang paling berdampak adalah usaha mikro dan kecil yang biasa disebut UMKM(A. Nalendra et al., 2021a)(Aminy et al., n.d.)(A. Nalendra et al., 2021b). Para pelaku usaha harus memikirkan bagaimana agar usahanya terus berjalan ditengah pandemi yang melanda. Sebenarnya bukan hanya UMKM saja yang terdampak dari pandemi, tetapi seluruh usaha di Indonesia bahkan di dunia. Menurut data penelitian yang dilakukan LIPI tercatat lebih dari 70% jumlah sector di PDB sectoral mengalami kontrasi, sedangkan dari sisi PDB penggunaan, kontraksi terbesar dialami oleh komponen konsumsi rumah tangga(A. Nalendra et al., 2021b)(Siti, 2020).
Dari beberapa hasil penelitian tentang cara UMKM bertahan pada situasi pandemic ada dengan cara merubah pola bisnis yang menyesuaikan dengan perilaku konsumen[9][10]. Kebijakan pemerintah seperti pembatasan aktifitas masyarakat membuat perilaku konsumen berubah, mulai dulu yang suka berkumpul  di  suatu  tempat  seperti  café,  mall  atau  pusat  perbelanjaan  lainnya  menjadi  melakukan aktifitas  dirumah.  Aktifitas  dirumah  ini  meliputi  aktifitas  bekerja,  belajar  maupaun  berkumpul  yang dilakukan secara daring(Dini & 2021, n.d.).
Asosiasi  jasa  internet  Indonesia  yang  tergabung  dalam  APJII  melaporkan  bahwa  penggunaan internet di Indonesia selama pandemi yang diukur selama tahun 2019 sampai 2020 mengalami kenaikan yang signifikan(Yusuf et al., 2020). Pengguna internet internet di Indonesia naik dari tahun 2018 64,8 persen menjadi 73,7 persen pada tahun 2020 dari jumlah populasi Indonesia yang mencapai 266 juta. Sehingga  penggunaan  internet  diperkirakan  sebanyak  196,7  juta  pengguna(Kurniawan  et  al.,  n.d.). Dilihat dari tempat akses internet juga terjadi pergeseran. Pergeseran pengguna internet sebelum pademi lebih  banyak  di  pusat-pusat  kegiatan  masyarakat  seperti  sekolah,  kantor,  café  maupun  pusat berbelanjaan yang bersifat public sekarang bergeser di perumahan, tempat tinggal dan pemukiman.
Perubahan  pola  bisnis  selama  pandemi  juga  harus  dilakukan  oleh  pelaku  usaha  kecil,  termasuk peternak ikan koi di kota Blitar. Selama pandemi jumlah permintaan akan ikan koi sempat menurun karena  adanya  pembatasan  terhadap  kegiatan  masyarakat.  Untuk  itu  para  peternak  berinovasi  untuk merubah pola bisnis dari offline ke online. Pola bisnis dari offline ke online ini juga memotong mata rantai  bisnis  yang  dulunya  para  peternak  menjual  ikannya  ke  tengkulak  terlebih  dahulu  baru  ke konsumen(Hutagalung  et  al.,  n.d.).  Dengan  terpotongnya  mata  rantai  ini  permintaan  secara  umum terjadi  penurunan  karena  harus  menyesuaikan  pola  bisnisnya  dengan  mencari  konsumen  sendiri. Biasanya konsumen akhir membeli ikan koi tidak dalam jumlah yang besar dan menitik beratkan pada bentuk ikan itu sendiri. Berbeda dengan tengkulak yang akan membeli semua panenan ikan koi dari peternak.
Selama pademi ini peternak masih menggunakan media social seperti Instagram, facebook maupun whatsapp(Hartanti & Oktiyani, 2020). Dari promosi media social tersebut masih ada kekurangannya yaitu  pemasaran  yang  kurang  luas  dengan  keterbatasan  media  sosial.  Karena  pengguna  internet biasanya mencarinya di website pencari di google maupun di bing terlebih dahulu baru mencari kontak personnya.  Sehingga  dengan  melihat  peluang  pemasaran  secara  online  yang  luas  maka  dibutuhkan website sebagai profile dari peternak dan sebagai galeri dari ikan-ikan peternak. Dengan menggunakan website konsumen tidak perlu bertanya terlebih dahulu ke peternak untuk mencari informasi. Informasi dapat  secara  lengkap  termuat  di  website  tersebut  dan  dapat  dicari  dengan  mudah  di  website  mesin pencari(Maimunah et al., n.d.). Sehingga dari Analisa situasi tersebut terdapat manfaat yang diperoleh untuk pembuatan website profile peternak ikan koi, maka perlu diadakan pelatihan untuk membuat dan mengelola website bagi peternak ikan koi di Kota Blitar.
Tujuan  dari  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  yaitu  memberikan  keterampilan  dan kemampuan pembuatan website berbasis Content Managemen System (CMS) dan dapat dimanfaatkan sebagai company profile agar secara maksimal menyebarluaskan informasi peternak ikan koi di Kota Blitar. Penggunaan website dapat digunakan untuk memaksimalkan media penyebaran informasi secara global dan dengan sistem Content Management System (CMS) dapat dengan mudah dalam pembuatan
Archive, Vol. 1, No. 2, Juni 2022, pp. 105~112
ISSN: 2809-7076 (Online) ISSN: 2809-7246 (Print)
serta pengelolaannya. Target dari kegiatan PkM ini mendorong untuk mempunyai sikap mandiri, aktif, dan kreatif serta memiliki keterampilan dalam pembuatan website(A. Nalendra et al., 2021a).

## 2 METODE PENGABDIAN
Metode  pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  adalah  menggunakan  metode pelatihan. Metode palatihan menurut djati tahun 2018 adalah suatu proses perubahan yang sistematis dari  pengetahuan,  keterampilan,  sikap  dan/perilaku  kerja  (PKSP)  yang  terdefinisi  dengan  jelas  dan terukur. Sedangkan menurut nasution tahun 1982 pelatihan merupakan suatu proses belajar mengajar dengan  mempergunakan  Teknik  tertentu,  guna  meningkatkan  keterampilan  dan  kemampuan  kerja seseorang. Dimana kalua diamati tujuannya adalah untuk meningkatkan produktifitas(Darmalaksana, 2020).  Untuk alur  kegiatan  seperti  pada  gambar  1  dimulai dari  Pelatihan  Dasar  Website  dilanjutkan dengan  praktik  pembuatan  website,  pendampingan  implementasi,  dan  yang  terakhir  adalah  evaluasi kegiatan PkM dengan mengukur ketercapaian target.

## Gambar  1. Alur Kegiatan PkM
Dalam prosesnya, dalam pelatihan terjadi proses transfer ilmu yang biasa disebut dengan proses belajar  mengajar.  Proses  belajar  ini  terjadi  secara  bertahap  dan  berulang  sehingga  terjadi  perubahan yang menetap. Sedangkan proses mengajar terjadinya suatu proses yang dimulai dari orientasi terhadap peserta belajar mulai dari pengembangan materi, penggunaan aplikasi, imbal balik yang diakhiri dengan konsolidasi yang singkat. Peserta diminta untuk melaksanakan suatu tugas tertentu menurut cara yang ditentukan  oleh  pengajar  dan  jawaban/hasil  yang  diperoleh  sudah  tertentu.  Kekuatan  ingin mempraktikkan atau memeriksa pengetahuan yang telah diberikan sebelumnya, dan ingin melatih suatu keterampilan.
Partisipasi  mitra  dalam  pelaksanaan  pelatihan  ini  adalah  mitra  menyediakan  content  yang  akan dibuat  website.  Masing-masing  mitra  menyediakan  bahan  untuk  artikel  yang  mendukung  informasi company profile usaha mereka. Untuk memastikan kegiatan telah berjalan dengan baik dan materi yang disampaikan dapat tersampaikan dengan baik, maka dibutuhkan evaluasi. Evaluasi ini dilakukan dengan pengisian kusioner setelah kegiatan. Kuisoner ini meliputi data peserta pelatihan, pelatih/trainer, sarana prasarana pelatihan, materi pelatihan, efektifitas pelatihan dan kritik dan saran. Pilihan jawaban dalam kuisioner adalah sangat baik, baik, kurang baik dan sangat kurang baik.
Archive, Vol. 1, No. 2, Juni 2022, pp. 105~112
ISSN: 2809-7076 (Online) ISSN: 2809-7246 (Print)

## 3 HASIL DAN ANALISIS

## 3.1. Website Profil Perusahaan
Web  profil  perusahaan  merupakan  suatu  media  yang  fungsi  utamanya  adalah  sebagai  sarana komunikasi  atau  menyampaikan  informasi  tertentu  tentang  perusahaan  pada  pihak-pihak  yang  yang membutuhkan(A. K. Nalendra et al., 2020). Jika dilihat dari keuntungan atau manfaatnya, ada banyak manfaat  yang  bisa  didapatkan  dengan  adanya  web  profil  ini  salah  satunya  yaitu  sebagai  sarana marketing atau media promosi. Sehingga tidak heran jika diperlukan sebuah web profil perusahaan yang menarik agar banyak orang tertarik untuk mengunjunginya. Menarik yang dimaksud di sini tidak hanya dari tampilan image-nya saja tetapi juga tulisan atau konten-nya.

## 3.2. Website Berbasis CMS
CMS  (Content  Manajemen  System)  adalah  sebuah  perangkat  lunak  atau  sistem  yang  mengatur konten pada situs web, bisa situs web yang berupa company profile, e- commerce, blog, forum, dan lainnya(Fu’ad et al., n.d.). Lebih dari itu, kini CMS telah berkembang dan menjadi inti untuk mengelola pengalaman secara keseluruhan di semua platform(Nalendra Mochamad; Setiani Adimas Ketut; Bilal et  al.,  2019).  Hal  itu  meliputi  email,  aplikasi  mobile,  media  sosial,  website,  dan  lain-lain.  CMS memungkinkan  pengguna  untuk  berkolaborasi  dalam  pembuatan,  pengeditan,  dan  produksi  konten digital.  Content  management  system  membantu  kamu  untuk  dapat  menulis  konten,  mengubahnya, menjadikannya  headline, menambahkan  foto,  serta mengatur  SEO.  Secara  singkat,  CMS  adalah  alat yang  dapat  membantu  mengembangkan  website  tanpa  harus  menulis  kode  dari  awal.  Fitur  dalam Content Management System :
1. Managemen Konten. CMS bisa membantu dalam membuat, memposting, dan mengelola content web (Teks, gambar, video dan audio).
2. Presentasi.  Pengguna  biasanya  mengakses  website  dari  berbagai  perangkat.  Hal  ini  membuat optimasi  tampilan  website  di  berbagai  perangkat  sangat  penting.  Dengan  CMS  hanya  perlu membuat konten satu kali dan membiatkan CMS yang menyesuaikan tampilannya secara otomatis diberbagai perangkat.
3. Integrasi.  CMS  memungkinkan  penggunanya  untuk  mengintegrasikan  berbagai  aplikasi  dan platform di satu tempat.
4. Commerce. CMS bisa menghubungkan content marketing dengan system perdagadangan digital.
5. Personalisasi.  CMS  mampu  penargetkan  konten  yang  relevan  kepada  pengunjung  website berdasarkan  lokasi,  minat,  kepribadian,  umur  dan  juga  interaksi  terhadap  brand  yang  telah dilakukan.
6. Analisis. Pengguna tidak hanya dapat mempublikasikan konten, tapi juga dapat mengetahui respon yang diberikan pengunjung website berdasarkan laporan data analisis.
7. Tata kelola. Ketika selesai membuat konten, penting untuk mengelola dimana letak konten tersebut untuk dapat diubah dikemduan hari. Hal in termasuk siapa saja yang bisa mengubah, menyetujui, mempublikasikan, juga menghapusnya.

## 3.3 Wordpress
Wordpress  adalah  sebuah  aplikasi open  source popular  yang  digunakan  sebgai  blog  engine. Wordpress  dibangun  dengan  Bahasa  pemrograman  PHP  dan  database  MySQL(Suryana  &  Studio, 2008). Tidak hanya open source, wordpress juga digunakan sebagai CMS dan saat ini menjadi salah satu CMS yang paling banyak digunakan di dunia. Keunggulan wordpress dapat dimanfaatkan untuk kebutuhan  bisnis  antara  lain  seperti  open  source,  template  dan  desain  yang  sangat  mudah,  adanya kemudahan untuk melakukan import dari situs lainnya, banyak plugin tamabahan dan template, fitur multi kategori dalam satu artikel, fasilitas trackback dan pingback, terdapat fasilitas format teks yang mirip dengan program pengolah kata dan lain sebagainya(A. K. Nalendra et al., 2020). Sedangkan fitur yang disediakan wordpress adalah sebagai berikut:
1. Pengelolaan Artikel – Pada fitur ini Anda bisa mengelola apa saja yang berhubungan dengan artikel seperti menuliskan, menghapus, dan membuat tag pada masing – masing postingan.
Archive, Vol. 1, No. 2, Juni 2022, pp. 105~112
ISSN: 2809-7076 (Online) ISSN: 2809-7246 (Print)
2. Users – kita bisa menambahkan tim pada fitur ini disesuaikan dengan tugas dan peran masing – masing dalam pengelolaan stus web. Bisa sebagai admin, penulis, editor dan lainnya. Paa fitur ini Anda juga mempunyai akses untuk merubah password dan mengatur keamanan.
3. Menu Pages – Jika pada halaman situs web biasanya Anda bisa melihat menu yang berjejer dengan menu  Home.  Pada  fitur  pages,  Anda  bisa  menambahkan  halaman  lain  yang  mirip  dengan  page home. Secara umum fitur post dan pages hampir sama.
4. Media – Seluruh konten gambar dan video bisa Anda lihat dan kelola menggunakan fitur ini.
5. Pengelolaan komentar – kita bisa mengatur komentar apa saja yang diperbolehkan berada dalam artikel, menyaring komentar yang tidak diperlukan dan menghapus komentar yang tidak perlu.
6. Pengelolaan  Tema  –  kita  bisa  mengganti  dan  menyesuaikan  tampilan  pada  situ  website.  Ada banyak  pilihan  mulai  dari  instalasi  sendiri  maupun  custom  dari  tema  yang  lain  dan  mengatur langsung ke sumber kodenya.
7. Plugin – kita bisa menambahkan fitur-fitur lain sesuai dengan kebutuhan seperti SEO, custom page, SSL dan lain sebagainya.

## 3.4 Hasil Kegiatan
Kegiatan  ini  dilakukan  dengan  metode  pelatihan  oleh  tim  tentang  pembuatan  website  berbasis wordpress dengan sasaran peternak ikan KOI di Kota Blitar. Dalam pelaksanaan pelatihan berlangsung selama satu hari. Adapun kegiatan yang telah dilakukan adalah sebagai berikut :
1. Sosialisasi diadakan kegiatan pengabdiak kepada masyarakat berupa pelatihan pembuatan website berbasis wordpress.
2. Peninjauan lokasi kegiatan pelatihan kepada masyarakat di ruang rapat bappeda Kota Blitar.
3. Identifikasi alat-alat yang dibutuhkan saat pelatihan untuk peternak ikan KOI di Kota Blitar.
4. Identifikasi materi yang sesuai dengan tema pada saat pelatihan untuk peternak Ikan KOI.
5. Pelaksanaan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat:
a. Pemaparan materi yang disampaikan oleh Adimas Ketut Nalendra, M. Kom tentang Pembuatan Website Wordpress.
b. Pendampingan pembuatan oleh tim Pengabdian Kepada Masyarakat.
c. Peserta sangat antusias mendengarkan paparan dan bisa mempraktekkan pembuatan website berbasis wordpress oleh tim Pengabdian Kepada Masyarakat Akademi Komunitas Negeri Putra Sang Fajar Blitar.
d. Mengevaluasi kesalahan-kesalahan yang dilakukan oleh peserta pelatihan dan diberikan arahan sehingga peserta dapat memahami materi yang telah disampaikan.
e. Peserta antusias dalam tanya jawab karena keseharian mereka ternyata masih banyak kekurangan kegiatan yang menjadikan mereka lebih produktif.
f. Setelah mendapatkan penyuluhan serta pelatihan peserta mulai meyakini jika cara mereka selama ini dalam aktivitasnya belum baik dan harus perlu diperbaiki agar menjadi warga yang sehat, aktif, mandiri, dan produktif. Mereka ingin membagikan infromasi tersebut kepada teman lainnya yang sedang berhalangan pada saat pemaparan berlangsung, baik itu warga lain yang aktif di dalam kegiatan di wilayah tersebut, ataupun hanya di lingkungan sekitar.
Gambar 2. Kegiatan Pelatihan dan Pendampingan
Archive, Vol. 1, No. 2, Juni 2022, pp. 105~112
ISSN: 2809-7076 (Online) ISSN: 2809-7246 (Print)
Table 1. Implikasi Temuan No.  Target Capaian Hasil yang diperoleh 1. Menambah wawasan, pengetahuan, ketrampilan, nilai dan sikap yang dimiliki oleh peternak Ikan KOI. Memberikan penyuluhan serta memberikan pelatihan yang menyenangkan sesuai dengan tema. 2. Menambah wawasan, pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikap yangn memiliki hal kebaruan yang menjadikan mereka lebih aktif, mandiri, dan kreatif Memberikan pelatihan dan mempraktekkan yang mendukung warga agar menjadikan mereka lebih aktif, mandiri, dan kreatif. 3. Menumbuhkan rasa percaya diri dan pemahaman para warga dalam hal peningkatan kreativitas Kegiatan pembuatan website. Pelatihan dan praktek terkait dengan pembuatan website.
Dalam kegiatan Pengabdian ini memiliki target 3 target sesuai yang telah dilihat pada tabel 1 yaitu menambah wawasan dan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang dimiliki oleh peternak ikan koi. Sehingga peternak ikan koi dapat lebih mandiri dalam menjalankan usaha dan lebih aktif, mandiri, dan kreatif. Sedangkan hasil yang diperolah dari Pengabdian Kepada Masyarat ini memiliki implikasi yang baik  dalam  pembuatan  website  seperti  contoh  pada  gambar  3.  Selain  itu  kegiatan  ini  juga  dinilai menyenangkan  sesuai  tema  serta  mendorong  lebih  aktif  dan  kreatif  seperti  yang  ditunjukkan  pada gambar 2. Sedangkan hasil dari target setiap implikasi dapat dilihat pada tabel 1.
Gambar 3. Contoh Hasil PKM salah satu Peserta

## 4 KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  pengabdian  kepada  masyarakat  yang  dilakukan  dapat  disimpulkan  bahwa kegiatan ini berhasil menambah wawasan, pengetahuan, keterampilan bagi peternak ikan KOI di Kota Blitar.  Selain  itu  denga  adanya  kegiatan  ini  dapat  membantu  warga  meningkatkan  kreativitas. Keberhasilan ini dapat ditunjukkan dengan hal sebagai berikut :
1. Adanya respon positif yang ditunjukkan dengan antusias peserta yang hadir sampai dengan 40% yang hadir dari undangan.
2. Para warga aktif dalam menanggapi serta mengikuti kegiatan dengan berbagai penyuluhan serta mempraktekkan yang disajikan dan terlihat minimnya kecenderungan mereka bosan ketika acara berlangsung.
3. Hasil dari pelatihan sudah terlihat dengan adanya website berbasis wordpress sederhanaya yang sudah dipraktikkan di komputer peserta masing-masing.
Archive, Vol. 1, No. 2, Juni 2022, pp. 105~112
ISSN: 2809-7076 (Online) ISSN: 2809-7246 (Print)
Mengingat  beseranya  manfaat  dalam  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini,  maka selanjutnya perlu :
1. Dilihat dari perkembangan teknologi informasi yang terus berkembang cepat maka perlu diadakan kegiatan pelatihan lanjutan untuk mengetahui sejauh mana hasil setelah pelatihan dilakukan dan terus  meningkatkan  kemampuan  dalam  mengembangkan  konten-konten  pada  website  masing- masing.
2. Perlu dilakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat pada mitra-mitra lain dengan materi yang sama.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Bagian Ucapan Terima Kasih kepada Akademi Komunitas Putra Sang Fajar Blitar dan Pemerintah Kota Blitar yang telah memfasilitasi kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini. Serta teman-teman dosen  dan  tenaga  kependidikan  di  Akademi  Komunitas  Negeri  Putra  Sang  Fajar  Blitar  yang  telah membantu pelaksanaan kegiatan ini.

## REFERENSI
Abdullah, C., & Suliyanthini, D. (2021). Perubahan Perilaku Konsumen di Masa Pandemi Covid-19. Equilibrium: Jurnal Pendidikan , 9 (1), 18–24. https://doi.org/10.26618/equilibrium.v9i1.4316 Aminy, A., Statistics, K. F.-S. N. O., & 2020,  undefined. (n.d.). Analisis dampak COVID-19 bagi UMKM di Jawa Timur. Prosiding.Stis.Ac.Id . Retrieved June 25, 2022, from https://prosiding.stis.ac.id/index.php/semnasoffstat/article/view/646 Darmalaksana, W. (2020). Buku Hasil Kuliah Online Metode Penelitian Hadis: Masa Work From Home Covid-19 UIN Sunan Gunung Djati Bandung .
https://www.google.com/books?hl=id&lr=&id=WjTeDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA4&dq=meto de+pelatihan+djati&ots=qi6ETPSlcV&sig=ZSsGQrbl3fHzJ4YzEKEMnhvjV90
Dini, J. D.-J. O. J. P. A. U., & 2021,  undefined. (n.d.). Tantangan guru dan orang tua dalam kegiatan belajar dari rumah anak usia dini pada masa pandemi Covid-19. Scholar.Archive.Org . Retrieved June 25, 2022, from
https://scholar.archive.org/work/lpdqs2hphbekravdz5e2exsnra/access/wayback/https://obsesi.or.i d/index.php/obsesi/article/download/808/pdf
Fu’ad, M., Ilmiah, A. N.-A. J., & 2019,  undefined. (n.d.). Rancang bangun website tracer alumni akn putra sang fajar blitar. Ejournal.Unisbablitar.Ac.Id . https://doi.org/10.35457/antivirus.v13i2.861 Hartanti, H., & Oktiyani, R. (2020). Pengembangan Strategi Pemasaran Ayam Barokah Melalui Digital Marketing. Widya Cipta: Jurnal Sekretari Dan Manajemen , 4 (2), 183–190.
https://doi.org/10.31294/widyacipta.v4i2.8791
Hutagalung, G., … T. D.-L. J. K., & 2022,  undefined. (n.d.). Tanggungjawab Produsen Terhadap Kerugian Atas Produk Yang Dijual Melalui Sistem Penjualan Langsung (Direct Selling) Secara Multi Level. Jurnal.Locusmedia.Id , 4 (2). Retrieved June 25, 2022, from https://jurnal.locusmedia.id/index.php/jkih/article/view/37
Kurniawan, M. R., Dahlan, A., Ki, J., Pemanahan, A., 19, N., Indonesia, Y., & Rofiah, N. H. (n.d.).
Pola penggunaan Internet di Lingkungan sekolah dasar se-Kota Yogyakarta.
Journal.Uinsi.Ac.Id , 02 (02), 2020. https://doi.org/10.21093/sajie.v2i2.1930
Maimunah, M., … L. S.-C., & 2012,  undefined. (n.d.). Media Company Profile Sebagai Sarana Penunjang Informasi dan Promosi. Download.Garuda.Kemdikbud.Go.Id . Retrieved June 25,
2022, from
http://download.garuda.kemdikbud.go.id/article.php?article=2185378&val=15025&title=MEDI A COMPANY PROFILE SEBAGAI SARANA PENUNJANG INFORMASI DAN PROMOSI Nalendra, A., Fuad, M. N., Mujiono, M., Wahyudi, D., & Puspa, E. H. C. (2021a). Pelatihan Daring Penggunaan E-Learning Berbasis Google Classroom. Kontribusi: Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat , 1 (2), 68–75. https://doi.org/10.53624/kontribusi.v1i2.15 Nalendra, A., Fuad, M. N., Mujiono, M., Wahyudi, D., & Puspa, E. H. C. (2021b). Pelatihan Daring
Archive, Vol. 1, No. 2, Juni 2022, pp. 105~112
ISSN: 2809-7076 (Online) ISSN: 2809-7246 (Print)
Penggunaan E-Learning Berbasis Google Classroom. Kontribusi: Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat , 1 (2), 68–75. https://doi.org/10.53624/kontribusi.v1i2.15 Nalendra, A. K., Mujiono, M., Akhsani, R., & Utama, A. S. W. (2020). Implementasi Algoritma K- Mean dalam Pengelompokan Data Kecelakaan di Kabupaten Kediri. VOCATECH: Vocational Education and Technology Journal , 1 (2), 53–60. https://doi.org/10.38038/vocatech.v1i2.28 Nalendra, A. K., Priya Waspada, H., Server, A., Komputer, J., Audio, P., Vidio, D., Komunitas, A.,
Putra, N., & Fajar Blitar, S. (2021). Penerapan Artificial Intelligence untuk Kontrol Suhu dan Kelembapan pada Kandang Broiler berbasis Internet of Things. Ojs.Unpkediri.Ac.Id , 5 (2). http://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/gj/article/view/15706 Nalendra, A. K., Priyawaspada, H., Fuad, M. N., Mujiono, M., & Wahyudi, D. (1933). Monitoring System IoT-Broiler Chicken Cage Effectiveness of Seeing Reactions from Chickens.
Iopscience.Iop.Org , 12097. https://doi.org/10.1088/1742-6596/1933/1/012097
Nalendra, A. K., Priyawaspada, H., Nur Fuad, M., Mujiono, M., & Wahyudi, D. (2021). Monitoring System IoT-Broiler Chicken Cage Effectiveness of Seeing Reactions from Chickens. Journal of Physics: Conference Series , 1933 (1), 012097. https://doi.org/10.1088/1742-6596/1933/1/012097 Nalendra Mochamad; Setiani Adimas Ketut; Bilal, I. Y., Nalendra, A. K., Bilal, M., & Setiani, I. Y. (2019). Sistem Informasi Pemeteaan Kesehatan Ibu dan Anak Untuk Menekan Angka Kematian Pada Bayi. Jurnal Ekonomi Dan Teknik Informatika , 7 (1), p45-50. https://e- journal.polsa.ac.id/index.php/jneti/article/view/106/82
Sheth, Rohmah, A. (2020). Pandemi covid-19 dan dampaknya terhadap perilaku konsumen di indonesia. Jurnal Inovasi Penelitian , 1 (3), 1–4. https://stp-mataram.e- journal.id/JIP/article/view/247
Siti, A. (2020). Dampak Pandemi COVID-19 Bagi UMKM Serta Strategi E-Marketing UMKM di Indonesia. Journal of Chemical Information and Modeling , 53 (9), 1689–1699. http://repository.uinsu.ac.id/10168/
Suryana, O., & Studio, M. (2008). Membangun Blog Wordpress . https://www.google.com/books?hl=id&lr=&id=e7xaAfx_7wEC&oi=fnd&pg=PA1&dq=Suryana +Ona+dan+Mata+Maya+Studio,+2008.+Membangun+Blog+Wordpress.+Jakarta+Penerbit+PT. +Elex+Media+Komputindo.&ots=fXgyfKXo_J&sig=h6BjdBXGVQpWpmT0bNoyUmzxgMU Yusuf, M., Witro, D., Diana, R., Apra Santosa, T., & Alfikri, A. (2020). Layanan bimbingan dan konseling berbasis teknologi informasi pada masa psbb (pembatasan sosial berskala besar). Journal.Bungabangsacirebon.Ac.Id , 3 (1), 1–14. https://doi.org/10.24256/pijies.v3i1.1277