Jurnal Ilmiah Keperawatan IMELDA Vol. 10, No. 1, Maret 2024 http://jurnal.uimedan.ac.id/index.php/JURNALKEPERAWATAN e-ISSN 2597-7172, p-ISSN 2442-8108

## PENGARUH EDUKASI KESEHATAN TERHADAP

## PENCEGAHAN PENULARAN COVID-19 PADA MASYARAKAT DI KELURAHAN PAYAH PASIR TAHUN 2022
1 Edisyah Putra Ritonga, 2 Sarida Surya Manurung, 3 Hamonangan Damanik, 4 Nataria Yanti Silaban 1 Dosen Profesi Ners, Universitas Imelda Medan
2,3,4. Dosen Prodi S-1 Keperawatan, Universitas Imelda Medan Email: Ediritonga87@gmail.com

## ABSTRAK
Corona  Virus  Disease 2019  (COVID-19)  merupakan  penyakit  menular  yang  disebabkan  oleh coronavirus,  yang  sama  dengan Severe  Acute  Respiratory  Syndrome (SARS).  COVID-19  menjadi pandemic yang mengancam kesehatan manusia, tercatat bahwa telah terjadi kematian yang signifikan di seluruh dunuia termasuk Indonesia. Dinas Kesehatan Kota Medan dalam data general terkait COVID-19 di  Kota  Medan  tercatat  sudah  14.440  masyarakat  yang  terpapar  COVID-19,  13.019  sembuh,  dan sebanyak  461  pasien  yang  meninggal  dunia.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  Medan  menjadi  kota  dengan zona merah COVID-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi  kesehatan terhadap pencegahan penularan COVID-19 pada masyarakat. Jenis ini adalah kuantitatif  dengan disain penelitian yang  digunakan  dalam  penelitian  ini Quasi-experimental  study dengan  metode one  grup  pretest dan posttest design . Besar sampel adalah sebanyak  108 responden. Pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner  dan  analisa  data  yang  digunakan  adalah  Uji  Paired  t  Test.  Hasil  penelitian  menunjukkan sebelum  dilakukan  edukasi  kesehatan (pre  test) ditemukan  bahwa  mayoritas  pencegahan  penularan COVID-19  dengan  kategori  buruk  yaitu  sebanyak  104  orang  (96,3%)  dan  minoritas  baik  sebanyak  4 orang  (3,7%).  Setelah  dilakukan  edukasi  kesehatan (post  test) didapatkan  mayoritas  pencegahan penularan  COVID-19  dengan  kategori  baik  yaitu  sebanyak  100  orang  (92,6%)  dan  minoritas  buruk pengaruh  edukasi  kesehatan  8  orang  (7,4%).  Hasil  uji  statistik  bahwa  p  =  0,01  <  0,05.  Dari  hasil penelitian  terlihat  bahwa  pendidikan  kesehatan  memegang  peranan  penting  dalam  pengetahuan masyarakat  untuk  melakukan  pencegahan  penularan  COVID-19.  Diharapkan  kepada  seluruh  responden ataupun  masyarakat  agar  teteap melakukan  pencegahan  penularan  dengan mematuhi  protokol  kesehatan yang  telah  ditetapkan  oleh  pemerintah.  Kepada  petugas  kesehatan  diharapkan  agar  dapat  memberikan informasi  secara  berkelanjutan  untuk  menambah  pengetahuan  masyarakat tentang  COVID-19  dan dapat melakukan pencegahan secara maksimal.
Kata Kunci: Edukasi Kesehatan, Pencegahan COVID-19.

## ABSTRACT
Corona  Virus  Disease  2019  (COVID-19)  is  an  infectious  disease  caused  by  coronavirus,  which  is  the same as Severe Acute Respiratory Syndrome (SARS). COVID-19 has become a pandemic that threatens human  health,  it  is  recorded  that  there  have  been  significant  deaths  throughout  the  world,  including Indonesia. The Medan City Health Service in general data related to COVID-19 in Medan City recorded that  14,440  people  had  been  exposed  to  COVID-19,  13,019  had  recovered,  and  461  patients  had  died. This shows that Medan is a city with a COVID-19 red zone. This research aims to determine the effect of health education on preventing the transmission of COVID-19 in the community. This type is quantitative with the research design used in this research being a quasi-experimental study with a one group pretest and posttest design method. The sample size was 108 respondents. Data collection used a questionnaire and  data  analysis  used  was  the  Paired  t  Test.  The  results  of  the  research  showed  that  before  health education  (pre-test)  was  carried  out,  it  was  found  that  the  majority  of  prevention  of  transmission  of COVID-19  was  in  the  poor  category,  namely  104  people  (96.3%)  and  the  good  minority  was  4  people (3.7%). After health education (post test) was carried out, it was found that the majority of prevention of transmission of COVID-19 was in the good category, namely 100 people (92.6%) and the minority was bad  due to  the influence of  health  education,  8 people  (7.4%).  The  statistical  test  results  show  that  p  = 0.01  <  0.05.  From  the  research  results,  it can  be  seen  that  health  education plays an  important  role in public  knowledge  to  prevent  the  transmission  of  COVID-19.  It  is  hoped  that  all  respondents  and  the public  will  continue  to  prevent  transmission  by  complying  with  the  health  protocols  set  by  the government.  Health  workers  are  expected  to  be  able  to  provide  information  on  an  ongoing  basis  to increase public knowledge about COVID-19 and be able to carry out maximum prevention.
Jurnal Ilmiah Keperawatan IMELDA Vol. 10, No. 1, Maret 2024 http://jurnal.uimedan.ac.id/index.php/JURNALKEPERAWATAN e-ISSN 2597-7172, p-ISSN 2442-8108
Keywords: Health Education, Prevention of COVID-19.
1. PENDAHULUAN
Coronavirus  Disease 2019  (COVID-19) adalah penyakit infeksi yang disebabkan oleh Coronavirus  jenis  baru  yang  ditemukan  pada tahun  2019  yang  selanjutnya  di  sebut  Sars- Cov  2  ( Severe  acute  respiratory  syndrom coronavirus 2).  Virus  ini  berukuran  sangat kecil 60-140 nm  yang utamanya menginfeksi hewan termasuk diantaranya adalah kelelawar  dan  unta.  Saat  ini  penularan  virus ini  dari  manusia  ke  manusia  menjadi  sumber utama penularan, sehingga penyebaran virusnya  sangat  agresif.  Peyebaran  penyakit ini  terjadi  dari  pasien  positif  COVID-19 melalui  droplet  yang  keluar  saat  batuk  dan bersin  (Han  &  Yang,  2020). World  Health Organization (WHO)  mengonfirmasi  total kasus  virus  corona  telah  mencapai  sebanyak 122.536.880  kasus  di  dunia.  Jumlah  kasus tertinggi  awalnya  berada  di  China  sebanyak 81.620  kasus,  namun  saat  ini  kasus  tertinggi berada di Amerika Serikat dengan total kasus sebanyak  14.182.826  kasus.  Virus  corona tersebut  sudah  menyebar  ke  203  negara. Kematian  akibat  COVID-19  ini  sudah mencapai  2.703.780  kasus  (World  Health Organization (WHO), 2020).
Kasus  pertama  COVID-19  di  Indonesia ditemukan  pada  2  Maret  2020  yang  saat  itu berjumlah 2 kasus. Angka kasus terkonfirmasi positif COVID-19 semakin hari semakin  meningkat  tajam  baik  secara nasional  ataupun  global.  Jumlah  positif COVID-19  global  sebanyak  116.048  kasus. Jumlah  kasus  nasional  tanggal  5  juni  2020 kasus  terkonfirmasi  positif  sebanyak  25.521 orang  (Kementrian  Kesehatan  Republik Indonesia, 2021). Menurut data terakhir yang dipubliskan  oleh  Kementrian  Kesehatan Republik  Indonesia,  pada  hari  Rabu,  27  mei 2020  tercatat  sedikitnya  23.851  orang  yang positif  terinfeksi  virus  Covid  di  Indonesia. Ada  6.057  pasien  yang  berhasil  sembuh, namun  1.473  di  antaranya  tak  terselamatkan. Hal  ini  menjadikan  Indonesia  sebagai  salah satu  negara  yang  terjangkit  virus  Corona dengan  persentase  kematian  tertinggi.  Bukti ilmiah menunjukkan bahwa COVID-19 dapat menular  dari  orang  ke  orang  melalui batuk/bersin  (droplet),  tidak  melalui  udara. Orang  yang  paling  beresiko  tertular  penyakit ini  adalah  orang  yang  kontak  erat  dengan pasien  COVID-19  termasuk  yang  merawat
pasien  COVID-19  (Kementerian  Kesehatan Republik  Indonesia,  2020).  Dalam  pedoman protokol  kesehatan  yang  dikeluarkan  oleh Kemenkes Republik Indonesia (2020) maupun  Satgas  COVID-19  2020  telah disebutkan  bahwa  kelompok  rentan  tersebut secara  khusus  dan  masyarakat  secara  umum tidak  dianjurkan  untuk  melakukan  aktivitas yang  tidak  perlu  di  luar  rumah.  Selain  itu apabila  tidak  terlalu  gawat  untuk  tidak  pergi ke pelayanan kesehatan (Kementerian Kesehatan Republik Indonesia, 2020). Hal ini dikarenakan  pelayanan  kesehatan  saat  ini bukan  merupakan  tempat  yang  aman  untuk dikunjungi.
Data  dari  Dinas  Kesehatan  Provinsi Sumatera  Utara  di  Sumatera  Utara  pada tanggal 30 maret 2021 pasien positif COVID- 19  terdapat  406  kasus,  meninggal  41  kasus dan  pasien  sembuh  122  kasus  dalam  sehari. Dinas  Kesehatan  Kota  Medan  dalam  data general  terkait  COVID-19  di  Kota  Medan tercatat  sudah  14.440  masyarakat  yang terpapar  COVID-19,  13.019  sembuh,  dan sebanyak  461  pasien  yang  meninggal  dunia. Hal  ini  menunjukkan  bahwa  Medan  menjadi kota  dengan  zona  merah  COVID-19  (Dinas Kesehatan Provinsi Sumatera Utara, 2020).
Seluruh  kelurahan  di  wilayah  Kota Medan  memiliki  risiko  tinggi  terpapar penularan  COVID-19.  Berdasarkan  studi pendahuluan yang dilakukan peneliti terhadap  masyarakat  kelurahan  Payah  Pasir ditemukan bahwa masyarakat kurang mematuhi  protokol  kesehatan  yang  telah ditetapkan oleh pemerintah dalam pencegahan,  terlihat  juga  masyarakat  yang melakukan  aktivitas  sehari-hari  tidak  peduli dengan risiko terpapar COVID-19, sementara belum  ada  informasi  dari  pemerintah  tentang pernyataan Indonesia bebas COVID-19. Hasil wawancara  kepada  masyarakat  ditemukan bahwa  mereka  tidak  pernah  mendapatkan informasi/edukasi  langsung  dari  petugas kesehatan, mereka hanya mendapat informasi melalui  sosial  media  pada  awal  peningkatan COVID-19. Penelitian  ini  bertujuan  untuk mengetahui  pengaruh  edukasi  kesehatan  terhadap pencegahan penularan COVID-19 pada masyarakat.
Jurnal Ilmiah Keperawatan IMELDA Vol. 10, No. 1, Maret 2024 http://jurnal.uimedan.ac.id/index.php/JURNALKEPERAWATAN e-ISSN 2597-7172, p-ISSN 2442-8108

## 2. METODE
Jenis  penelitian  ini  adalah  penelitian kuantitatif  dengan  desain  penelitian  yang digunakan  dalam  penelitian  ini quasi- experimental study . Dengan metode one grup pretest  dan  posttest  design yang  bertujuan
untuk mengetahui pengaruh edukasi
kesehatan  terhadap  pencegahan  penularan COVID-19.  Penelitian  ini  dilakukan  di Kelurahan  Payah  Pasir  Kecamatan  Medan Marelan  Sumatera  Utara  sejak  Januari- Desember  2022.  Adapun  populasi  dalam penelitian ini adalah seluruh masyarakat yang ada di Kelurahan Payah Pasir yang teridentifikasi  suspek  COVID  -19  yang berjumlah  108  orang.  Metode  pengambilan sampel  yang  digunakan  adalah  total  samping dengan jumlah sampel sebanyak 108 orang.
Intervensi  dalam  penelitian  ini  adalah memberikan edukasi langsung kepada responden tentang COVID -19 yang  meliputi definisi,  penyebab, tanda  dan  gejala,  dampak yang  ditimbulkan,  cara  penularan  kepada orang  lain,  pencegahan  dan  pengendalian. Edukasi  diberikan  dengan  pemberian leaflet dan  vidio  yang  dapat  diakses  dengan  mudah oleh  responden  sehingga  dapat  dibaca sewaktu-waktu.  Edukasi  diberikan  kepada responden  sebanyak  4  kali  dengan  kurun waktu  3  bulan . Peneliti  mendapatkan Ethical clearance kepada  Lembaga  Penelitian  dan
Pengabdian Masyarakat (LPPM) dari Universitas  Imelda  Medan  dengan  No.
LPPM/UIM/17/I/2022.
Instrument yang digunakan untuk mengukur  kepatuhan  pencegahan  adalah kusioner  dengan  skala likert dengan  20  butir pernyataan  yang  meliputi  jawaban  tidak pernah dengan skor 1, kadang-kadang dengan skor  2,  sering  dengan  skor  3,  selalu  dengan skor  4.  Untuk  menentukan  kategori  baik  dan buruk  adalah  dari  jumlah  skor  yang didapatkan  yaitu  skor  1-39  kategori  buruk dan  skor  40-80  kategori  baik.  Sebelum instrumen diberikan kepada responden terlebih  dahulu  dilakukan  uji  validitas  dan reliabilitas. Adapun pengukuran yang dilakukan adalah pengukuran terhadap pencegahan  penularan  COVID-19  sebelum dilakukan  edukasi  kesehatan (pre  test) dan pengukuran setelah dilakukan edukasi kesehatan (post  test) dengan  menggunaserta uji statistik dengan menggunakan Uji Paired t Test.
3. HASIL DAN PEMBAHASAN
3.1 Hasil Tabel 1. Distribusi Karakteristik Responden (n=108) No Karakteristik Frekuensi Persentase (%) Jenis kelamin 1 Perempuan 54 46 2 Laki-laki 50 54 Umur 1 18-24 13 12 2 25-40 43 40 3 41-60 52 48 Pendidikan 1 SD 7 7 2 SMP 9 9 3 SMA 53 49 4 Sarjana 39 36 Pekerjaan 1 Ibu Rumah Tangga 19 17 2 Buruh  Harian Lepas 21 19 3 Wiraswasta 14 13 4 Petani 20 18 5 PNS 34 31
Dari  tabel  di  atas  dapat  disimpulkan mayoritas  responden  adalah  perempuan sebanyak  58  orang  (54%)  dan  minoritas responden adalah laki-laki sebanyak 50 orang (46%).  Mayoritas  responden  berusia  41-60 sebanyak  52  orang  (48%),  sedangkan minoritas  berada  di  usia  18-24  sebanyak  13 orang (12%). Mayoritas responden berpendidikan  SMA  sebanyak  53  orang (49%)  dan  minoritas  berpendidikan  SD sebanyak 7 orang (7%). Mayoritas responden bekerja  sebagai  PNS  sebanyak  34  orang (31%)  dan  minoritas  bekerja  sebagai  Ibu rumah tangga sebanyak 19 orang (17%).
Tabel 2. Distribusi Sebelum dan Setelah
Edukasi (n=108) No Karakteristik Frekuensi Persentase (%) Pencegahan Sebelum Edukasi 1 Baik 4 3,7 2 Buruk 104 96,3 Pencegahan Sesudah Edukasi 1 Baik 100 92,6 2 Buruk 8 7,4
Berdasarkan  hasil  penelitian  sebelum dilakukan  edukasi  kesehatan (pre  test) ditemukan  bahwa  mayoritas  pencegahan penularan  COVID-19  dengan  kategori  buruk yaitu  sebanyak  104  orang  (96,3%)  dan
Jurnal Ilmiah Keperawatan IMELDA Vol. 10, No. 1, Maret 2024 http://jurnal.uimedan.ac.id/index.php/JURNALKEPERAWATAN e-ISSN 2597-7172, p-ISSN 2442-8108
minoritas  baik  sebanyak  4  orang  (3,7%). Setelah  dilakukan  edukasi  kesehatan (post test) didapatkan mayoritas pencegahan penularan  COVID-19  dengan  kategori  baik yaitu  sebanyak  100  orang  (92,6%)  dan minoritas  buruk  pengaruh  edukasi  kesehatan 8 orang (7,4%).
Tabel 3. Uji Paired T test No Pencegahan COVID-19 Persentase (%) 1 Sebelum Edukasi 0,01 2 Setelah Edukasi
Berdasarkan  hasil  uji  statistik  yang dilakukan  dengan  menggunakan uji paired T test dengan hasil p= 0,01 yang artinya p < 0,05 maka hasil penelitian edukasi Kesehatan memiliki  pengaruh  terhadap  pencegahan penularan COVID-19.

## 3.2 Pembahasan
Pada  penelitian  ini  diperoleh  hasil mayoritas  responden  adalah  perempuan sebanyak  58  orang  (54%)  dan  minoritas responden adalah laki-laki sebanyak 50 orang (46%).  Hasil  penelitian  ini  sesuai  dengan penelitian  yang  dilakukan  (Nelson  et  al., 2021)  diperoleh  52%  berjenis  kelamin perempuan  dan  48%  berjenis  kelamin perempuan. Penelitian  ini  juga sesuai  dengan penelitian yang dilakukan oleh (Sekeon et al., 2021) yaitu ditemukan dari seluruh responden dengan  jenis  kelamin  perempuan  mayoritas yaitu 62,2% sedangkan laki-laki 37,8%.
Berdasarkan  hasil  penelitian  didapat mayoritas responden berusia 41-60  sebanyak 52  orang  (48%),  usia  25-40  sebanyak  43 orang  (39%),  usia  18-24  sebanyak  13  orang (12%).  Hasil  penelitian  ini  tidak  sesuai dengan  penelitian  yang  dilakukan  oleh (Nelson  et  al.,  2021)  tentang  pengaruh edukasi  kesehatan  terhadap  pencegahan penyakit  menular  dari  hasil  penelitian diperoleh  67%  responden  berusia  <  40  tahun dan 33% responden berusia  > 40 tahun. Studi epidemiologi  diketahui  bahwa  usia  sebagai salah  satu  sifat  karakteristik  penting  karena banyak  penyakit  ditemukan  dengan  berbagai variasi  yang  penyebab  salah  satunya  adalah usia,  semakin  tambah  usia  seorang  maka semakin turun pula imunnya sehingga mudah terkena  penyakit.  Usia  mempengaruhi  sikap dan perilaku pola seseorang karena pada usia dewasa  pola  pikir  terkait  kesehatan  masih sangat  matang  sehingga  usia  dewasa  lebih
memahami pentingnya peningkatan sikap dan perilaku dalam pencegahan penularan coronavirus  diseases 2019  (COVID-19). (Suharmanto, 2020). Berdasarkan hasil penelitian didapat mayoritas responden berpendidikan  SMA  sebanyak  53  orang (49%),  berpendidikan  sarjana  sebanyak  39 orang (36%), berpendidikan SMP sebanyak 9 orang (10%) dan minoritas berpendidikan SD sebanyak  7  orang  (7%).  Berdasarkan  hasil penelitian dapat disimpulkan mayoritas responden bekerja sebanyak 81  orang  (75%), minoritas  responden  tidak  bekerja  sebanyak 27 orang (25%).
Tingkat  pencegahan  penularan  COVID- 19  yang  baik  pada  responden  sebelum dilakukan edukasi kesehatan terhadap pencegahan  penularan  COVID-19  tersebut kemungkinan  disebabkan  oleh  informasi yang didapatkan melalui media lain yang ada seperti  media  televisi,  radio,  koran,  media sosial  milik  sendiri,  buku,  maupun  melalui pengalaman  yang  di  bagikan  oleh  responden lain  yang  sebelumnya  sudah  pernah  terpapar COVID-19.  Pada  responden  yang  masih dalam kategori pencegahan penularan COVID-19 cukup maupun kurang kemungkinan  disebabkan  responden  kurang terpapar akan informasi mengenai COVID-19 maupun  mengenai  pencegahan  penularan COVID-19.
COVID-19  ( Coronavirus  disease 2019) merupakan  suatu  kondisi  berdampak  buruk terhadap  masyarakat,  terhadap  ekonomi, pendidikan,  dan  pekerjaan.  Dampaknya  pada masyarakat,  pembatasan  sosial  ini  dilakukan oleh  pemerintah.  Dampak  terhadap  ekonomi keuntungan  yang  diperoleh  pelaku  usaha mengalami penurunan akibat wabah COVID- 19,  baik  dari  sektor  penerbangan  sepi penumpang akibat kebijakan social distancing , di sektor industri pabrik, produksi juga mengalami penurunan akibat banyaknya karyawan  yang  di  PHK  serta  dipulangkan oleh  perusahaan  sehingga  mengakibatkan banyak  orang  menganggur.  Dampak  pada pendidikan menyelenggarakan sistem pembelajaran  jarak  jauh/online,  yang  kini biasa  disebut School  From  Home ,  semua materi  dan  tugas  dibagikan  secara  online, hampir  semua  sekolah  dan  universitas  tutup sementara  agar  kegiatan  belajar  langsung (tatap muka) tidak memperburuk infeksi virus COVID-19.  Dampak  pada  pekerjaan  hal  ini
Jurnal Ilmiah Keperawatan IMELDA Vol. 10, No. 1, Maret 2024 http://jurnal.uimedan.ac.id/index.php/JURNALKEPERAWATAN e-ISSN 2597-7172, p-ISSN 2442-8108
berdampak  pada  orang  yang  bekerja  di  area perkantoran.
Pencegahan Penularan COVID-19

## Sesudah Edukasi Kesehatan
Salah  satu  cara  yang  dapat  dilakukan untuk mencegah penularan COVID-19 adalah dengan  melakukan  pendidikan  kesehatan. Menurut (Notoatmodjo, 2017) edukasi kesehatan  merupakan  suatu  usaha  dalam menyampaikan  pesan  kepada  masyarakat, kelompok,  atau  individu  mengenai  kesehatan dengan harapan pengetahuan tentang kesehatan  di  masyarakat  menjadi  lebih  baik. Dengan  demikian,  diharapkan  hal  tersebut akan  merubah  perilaku  yang  menjaga kesehatannya.
Pencegahan penularan rensponden sesudah dilakukan edukasi Kesehatan dengan menggunakan  media  power  point  tentang pencegahan penularan COVID-19 menunjukkan  adanya  peningkatan  yaitu sebanyak  100  orang  responden  (92,6%) mempunyai  tingkat  pencegahan  penularan
COVID-19  baik  dan  8  orang  responden (7,4%) mempunyai tingkat pencegahan buruk. Responden dengan tingkat pencegahan penularan  COVID-19  baik  sebelumnya, setelah  dilakukan  edukasi  kesehatan,  tingkat pencegahan  penularan  tetap  baik  yaitu    100 responden. Responden dengan tingkat pencegahan  penularan  buruk  sebelumnya yaitu  104  responden,  setelah  dilakukan edukasi  kesehatan  mempunyai  tingkat  tetap sebanyak  4  responden  dan  meningkat menjadi pencegahan penularan baik sebanyak 100 responden. edukasi kesehatan merupakan suatu  usaha  dalam  menyampaikan  pesan kepada  masyarakat,  kelompok,  individu mengenai kesehatan dengan harapan pengetahuan tentang kesehatan di masyarakat menjadi  lebih  baik.  Dengan  demikian, diharapkan  hal  tersebut  akan  merubah perilaku  yang  menunjang  kesehatannya. (Notoatmodjo, 2011).
Semua  responden  beresiko  mengalami COVID-19  sehingga  informasi  mengenai COVID-19    ini  sangat  dibutuhkan  oleh seluruh responden. Informasi ini bisa diperoleh  responden  dengan  adanya  edukasi Kesehatan  pencegahan  penularan  COVID-19 yang  diberikan  oleh  peneliti.  Adapun  tujuan dari  edukasi  kesehatan  ini  adalah  untuk menanamkan  pengetahuan  atau  pengertian, pendapat,  dan  konsep-konsep,  mengubah
sikap  dan  presepsi,  serta  menanamkan tingkah  laku atau kebiasaan yang baru dalam mencegah penularan COVID-19
(Notoatmodjo, 2012).
Edukasi  kesehatan  yang  diberikan  pada penelitian  ini  dilakukan  secara  berkelompok pada  ruangan  inap  sebanyak  3-6  responden pada  setiap  ruangan  rawat  inap  pasien  pada setiap  pertemuannya.  Menurut  Notoatmodjo 2011  dikatakan  kelompok  kecil  yang  jika peserta  kurang  dari  20  orang  metode  yang bisa  digunakan  adalah  diskusi  kelompok dengan harapan  semua  anggota  dapat berpartisipasi  dalam  edukasi  Kesehatan,  alat bantu  atau  media  sangat  dibutuhkan  guna menyajikan  suatu  informasi  (Arsyad,  2009). Adapun manfaat media menurut
(Notoatmodjo, 2011) adalah dapat menimbulkan minat sasaran edukasi, mencapai  sasaran  pendidikan,  mencapai sasaran  yang  lebih  banyak,  membantu mengatasi  hambatan  bahasa,  meransang sasaran  untuk  melaksanakan  pesan  yang disampaikan, membantu sasaran untuk belajar  lebih  banyak  dan  lebih  tepat meransang  sasaran  untuk  meneruskan  pesar yang diterima kepada orang lain,
mempermudah menyampaikan informasi oleh pendidik,
mempermudah penerimaan informasi  oleh  sasaran  melalui  pengindraan, mendorong keinginan seseorang unruk mengetahui, kemudian mendalami dan akhirnya  memberikan  pengertian  lebih  baik, dan  membantu  menegakkan  informasi  yang diperoleh.
Pengaruh  Edukasi  Kesehatan  Terhadap Pencegahan Penularan COVID-19
Pada penelitian ini, pencegahan penularan  COVID-19  responden  mengalami peningkatan.  Hal  ini  dibuktikan  dengan responden  yang  memiliki  pencegahan  baik sebelum  diberikan  edukasi  kesehatan  yaitu sebanyak  responden  4  (3,7%)  menjadi  100 responden (92,6%) setelah  dilakukan  edukasi kesehatan,  terdapat  104  (96,3%)  responden dengan  pencegahan  penularan  COVID-19 buruk  setelah  dilakukan  edukasi  kesehatan menjadi 8 responden (7,4%) setelah dilakukan  edukasi  kesehatan  pencegahan penularan  COVID-19.  Setelah  dilakukan edukasi  kesehatan  terhadap  pencegahan penularan  COVID-19  didapatkan  hasil  uji penelitian  dengan  menggunakan  uji  paried  t test  didapatkan  0,01  yang  artinya  <  0,05
Jurnal Ilmiah Keperawatan IMELDA Vol. 10, No. 1, Maret 2024 http://jurnal.uimedan.ac.id/index.php/JURNALKEPERAWATAN e-ISSN 2597-7172, p-ISSN 2442-8108
maka  penelitian  ini  memiliki  pengaruh terhadap  pencegahan  penularan  COVID-19. Hasil  penelitian  ini  sejalan  dengan  temuan (Nelson  et  al.,  2021)  “pengaruh  edukasi kesehatan  terhadap  pencegahan  penularan COVID-19  pada  pasien”  maka  ada  pengaruh edukasi  kesehatan  terhadap  pencegahan penularan  COVID-19.  Edukasi  kesehatan sebagai sekumpulan pengalaman yang mendukung kebiasaan, sikap, dan pengetahuan  yang  berhubungan  dengan kesehatan  individu,  masyarakat,  dan  ras (Indrayana et al., 2022). Pendidikan kesehatan  merupakan  bagian  penting  dalam peningkatan  pengetahuan  masyarakat  untuk upaya  kesehatan  yang  menitikberatkan  pada upaya  untuk  meningkatkan  prilaku  hidup sehat.  Edukasi  kesehatan  merupakan  upaya mempengaruhi orang lain (individu, kelompok,  dan  masyarakat)  agar  berprilaku hidup  sehat.  Edukasi  yang  tepat  dan  benar memiliki manfaat yang baik dalam mengubah perilaku  dalam  bidang  kesehatan  (Luthfi  et al., 2021).

## 4. KESIMPULAN
Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa sebelum  dilakukan  edukasi  kesehatan (pre test) ditemukan bahwa mayoritas pencegahan penularan  COVID-19  dengan  kategori  buruk yaitu  sebanyak  104  orang  (96,3%)  dan minoritas  baik  sebanyak  4  orang  (3,7%). Setelah  dilakukan  edukasi  kesehatan (post test) didapatkan mayoritas pencegahan penularan  COVID-19  dengan  kategori  baik yaitu  sebanyak  100  orang  (92,6%)  dan minoritas  buruk  pengaruh  edukasi  kesehatan 8 orang (7,4%). Berdasarkan hasil uji statistik yang  dilakukan  dengan  menggunakan  uji paired T  test  dengan  hasil p= 0,01  yang artinya p < 0,05 maka hasil penelitian edukasi Kesehatan memiliki pengaruh terhadap pencegahan penularan COVID-19. Diharapkan kepada seluruh responden
ataupun  masyarakat  agar  teteap  menambah pengetahuan  tentang  peningkatan  kesehatan khususnya  COVID-19  agar  dapat  melakukan pencegahan penularan kepada keluarga
ataupun  masyarakat  lain.  Hal  yang  harus dilakukan adalah mematuhi protokol kesehatan yang telah ditetapkan oleh pemerintah.  Selain  itu  masyarakat  juga  bisa menambah  wawasan  tentang  COVID-19 dengan  berperan  aktif  mencari  sumberi informasi  yang  lain.  Petugas  kesehatan
diharapkan  memberikan  informasi  secara berkelanjutan  kepada  masyarakat  untuk menambah  pengetahuan  masyarakat  tentang COVID-19  sehingga  tidak  terjadi  penularan baik kepada keluarga maupun masyarakat.

## REFERENCES
Arsyad,  A.  (2009). Media  Pembelajaran . Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Dinas  Kesehatan  Provinsi  Sumatera  Utara. (2020). Profil Kesehatan Provinsi Sumatera Utara . Medan: Dinas
Kesehatan  Provinsi  Sumatera  Utara. https://dinkes.sumutprov.go.id/redaksi/fi le?id=1918
Han,  Y.,  &  Yang,  H.  (2020).  The Transmission  And  Diagnosis  Of  2019 Novel  Coronavirus  Infection  Disease (COVID ‐ 19):  A  Chinese  Perspective. Journal  of  Medical  Virology , 92 (6), 639–644. https://doi.org/10.1002/jmv.25749 Indrayana,  T.,  Warijan,  W.,  Sutarmi,  S., Purnomo,  D.,  &  Gunawan,  I.  (2022). Developing  Systems  Application  Based On  Android  As  Tool  For  Determinant Stunting  Factors  In  The  COVID-19 Pandemic  Era. International  Journal  of Health Sciences , 6 (Special Issue I), 257– 268. https://doi.org/https://doi.org/10.53730/ij hs.v6nS1.4763
Kementerian  Kesehatan  Republik  Indonesia. (2020). edoman Pencegahan Dan Pengendalian Coronavirus Disesase
(Covid-19)-Rev-5 .  Jakarta :  Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
Kementrian  Kesehatan  Republik  Indonesia.
(2021). Profil  Kesehatan  Indonesia 2020 . Jakarta: Kemenkes RI.
Luthfi,  A.  H.,  Khairunnas,  Fitri,  S.  M.,  &
Zakiyuddin.  (2021).  Pengaruh  Edukasi
Kesehatan Terhadap
Peningkatan Pengetahuan Pencegahan Covid-19 Pada
Siswa Sdn Peunaga Kec. Meureubo kab. Aceh  Barat. JURMAKEMAS  (Jurnal Mahasiswa Kesehatan Masyarakat) ,
1 (2). http://jurnal.utu.ac.id/JURMAKEMAS/a rticle/view/4802
Nelson,  A.,  Ridlo,  M.,  &  Kurniawan,  M.  H. (2021). SIKAP DAN PERILAKU
MASYARAKAT DALAM PENCEGAHAN PENULARAN CORONAVIRUS DISEASE 2019
Jurnal Ilmiah Keperawatan IMELDA Vol. 10, No. 1, Maret 2024 http://jurnal.uimedan.ac.id/index.php/JURNALKEPERAWATAN e-ISSN 2597-7172, p-ISSN 2442-8108
(COVID-19) DI JAKARTA SELATAN.
Indonesian Journal of Nursing Scientific , 1 (1), 8–17. Notoatmodjo,  S.  (2011). Buku  Kesehatan Masyarakat, Ilmu & Seni . Jakarta: rineka cipta. Notoatmodjo,  S.  (2012). Metode  Penelitian Kesehatan . Jakarta : Rineka Cipta.
Notoatmodjo,  S.  (2017). Pendidikan  dan Perilaku  Kesehatan .  Jakarta:  Rineka
Cipta. Sekeon,  F. M.,  Rumayar,  A.  A.,  & Tucunan, A.  A.  T.  (2021).  Gambaran  Perilaku Masyarakat Terhadap Pencegahan Corona  Virus  Diseases  (COVID  19)  Di Lingkungan  III  Kelurahan  Tingkulu Kota  Manado. KESMAS:  JURNAL KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS SAM RATULANGI , 10 (1), 105–111. https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/ke smas/article/view/32229 Suharmanto.  (2020). Perilaku  masyarakat dalam  pencegahan  penularan  Covid-19 . Fakultas Kedokteran
Universitas
Lampung. World  Health  Organization  (WHO).  (2020).
Coronavirus  Disease  2019  (Covid-19) Situation  Report  –  42 .  Jenewa :  World Health Organization.