## PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM MEWUJUDKAN DESA JATIREJO SEBAGAI DESA WISATA EDUKASI
Suwarti, Aurilia Triani Aryaningtyas*, Bayu Ade Prabowo,

## Tiara Sanika L. Putriningsih, Flores H. Laia
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pariwisata Indonesia, Semarang, Indonesia
*Penulis Koresponsensi, email: aurilia.ta@gmail.com Received: 13/06/2024 Revised: 11/07/2024 Accepted: 17/07/2024
Abstract . This community service initiative aims to unlock the maximum potential of Jatirejo Village as an educational tourism destination through comprehensive community empowerment. The main challenges include low awareness of local  tourism,  lack  of  guiding  skills,  and  lack  of  expertise  in  creating  attractive  educational  tour  packages.  A multifaceted approach was applied to address this issue. Activities carried out include tourism awareness outreach, tour guide training, and training in preparing attractive tourism packages. Total of 54 partners were involved in this activity, consisting of tourism village administrators and the community. The impact of this program is expected to be very large, namely increasing public awareness, improving driving skills, and developing attractive educational tour packages. It is hoped that the results of this activity can contribute to improving the welfare of local communities and the progress of the local tourism sector more broadly. The success of this activity will create a conducive environment for  economic  growth  and  encourage  sustainable  development  in  Jatirejo  Village  as  a  growing  educational  tourism destination.
Keywords: community empowerment, educational tourism village, tourism awareness, guiding training
Abstrak .  Inisiatif  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  bertujuan  untuk  membuka  potensi  Desa  Jatirejo  secara maksimal  sebagai  destinasi  wisata  edukasi  melalui  pemberdayaan  masyarakat  secara  komprehensif.  Tantangan utama  yang  diidentifikasi  mencakup rendahnya  kesadaran  wisata  lokal,  kurangnya  keterampilan  memandu,  dan kurangnya  keahlian  dalam  menciptakan  paket  wisata  edukasi  yang  menarik.  Untuk  mengatasi  masalah  ini, pendekatan multifaset diterapkan., Kegiatan yang dilakukan meliputi sosialisasi sadar wisata, pelatihan pemandu wisata, dan pelatihan penyusunan paket pariwisata yang menarik. Sebanyak 54 orang mitra terlibat dalam kegiatan ini, yaitu terdiri dari pengurus desa wisata dan masyarakat. Dampak kegiatan ini diharapkan akan sangat besar, yaitu  meningkatkan  kesadaran  masyarakat,  meningkatkan  ketrampilan  memandu,  dan  pengembangan  paket wisata  edukasi  yang  menarik.  Hasil  dari  kegiatan  ini  diharapkan  dapat  memberikan  kontribusi  tidak  hanya terhadap  peningkatan  kesejahteraan  masyarakat  lokal  namun  juga  terhadap  kemajuan  sektor  pariwisata  lokal secara  lebih  luas.  Keberhasilan  kegiatan  ini  akan  menciptakan  lingkungan  yang  kondusif  bagi  pertumbuhan ekonomi  dan  mendorong  pembangunan  berkelanjutan  di  Desa  Jatirejo  sebagai  tujuan  wisata  edukasi  yang berkembang.
Kata Kunci: pemberdayaan masyarakat, desa wisata edukasi, kesadaran wisata, pelatihan pemandu
How  to  Cite:  Suwarti,  S ., Aryaningtyas,  A.  T.,  Prabowo,  B.  A.,  Putriningsih,  T.  S.  L.  &  Laia,  F.  H.  (2024).  PEMBERDAYAAN MASYARAKAT  DALAM  MEWUJUDKAN  DESA  JATIREJO  SEBAGAI  DESA  WISATA  EDUKASI. Mitra  Mahajana:  Jurnal  Pengabdian Masyarakat, 5 (2), 172-180. doi: https://doi.org/10.37478/mahajana.v5i2.4336

## PENDAHULUAN
Tren  pengembangan  desa  wisata  sebagai  destinasi  unggulan  dalam  sektor  pariwisata telah menjadi fokus utama pemerintah Indonesia. Desa wisata dianggap memiliki potensi besar untuk  menggerakkan  ekonomi  pariwisata  dan  meningkatkan  kesejahteraan  masyarakat pedesaan  (Sudibya,  2018)  (Yustina  et  al.,  2021).  Namun,  bukanlah  hal  yang  mudah  untuk mengembangkan  suatu  desa  wisata.  Hal  ini  akan  memerlukan  persiapan  yang  matang  dari pengelola dan masyarakat setempat (Puriati & Darma, 2021).
Potensi  dan  kesiapan  masyarakat  merupakan  kunci  utama  untuk  menjadikan  desa sebagai destinasi wisata. Peran organisasi desa wisata juga sangat krusial dalam mengelola dan mengembangkan  potensi  wisata  di  suatu  desa  (Listyorini  et  al.,  2022).  Beberapa  tugasnya antara lain untuk mengoordinasikan berbagai kegiatan yang terkait dengan pariwisata, seperti pengembangan  infrastruktur,  promosi,  pelatihan  bagi  masyarakat,  dan  pemeliharaan lingkungan. Keberadaan dari organisasi ini sangat penting untuk memastikan keberlanjutan dan
efektivitas pengelolaan desa wisata (Yudhasesa et al., 2020). Untuk mendorong pariwisata yang berkelanjutan  dan  inklusif,  salah  satu  langkah  positif  yang  dapat  dilakukan  adalah mengembangkan  desa  wisata.  Dengan  membentuk  organisasi  desa  wisata  yang  efektif, melibatkan masyarakat setempat, serta menerapkan strategi pembinaan yang baik, diharapkan desa-desa yang ada di Indonesia dapat menjadi destinasi wisata yang menarik dan memberikan manfaat positif bagi masyarakat lokal serta lingkungan di sekitarnya (Aryaningtyas & Th, 2021) (Syah, 2017).
Kelurahan  Jatirejo,  terletak  di  Kecamatan  Gunungpati,  Kota  Semarang,  Provinsi  Jawa Tengah,  menempati  posisi  strategis  di  pusat  pemerintahan  Jawa  Tengah.  Pesona  alam  yang memikat disajikan di sepanjang akses menuju kelurahan ini. Jalanan yang menyusuri kelurahan dipenuhi oleh pepohonan dan hutan alami, menciptakan suasana yang asri. Menurut informasi yang  tertera  di  website  resmi  Pemerintah  Kota  Semarang,  luas  wilayah  Kelurahan  Jatirejo mencapai  sekitar  238.130  hektar.  Besarnya  wilayah  ini  sejalan  dengan  jumlah  penduduk kelurahan yang mencapai 2.277 jiwa. Suasana alam yang masih terjaga di sepanjang perjalanan menuju kelurahan menjadi daya tarik tersendiri, menciptakan harmoni antara lingkungan alami dan  keberadaan  pusat  pemerintahan  di  Jawa  Tengah.  Kelurahan  Jatirejo  terkenal  dengan potensi  desanya,  memiliki  objek  wisata  alam  River  Tubing  Topongeli  dan  Kampung  Olahan Kolang-Kaling (Kokolaka) yang berpotensi untuk dijadikan sebagai desa wisata (Gunawan et al., 2022) (Putri & Suminar, 2023).
Desa Jatirejo juga kaya akan keindahan alam dan budaya lokal. Meskipun memiliki potensi besar,  pengelolaan  Desa  sebagai  destinasi  wisata  edukasi  belum  dioptimalkan  sepenuhnya. Minimnya pemahaman masyarakat dan pengelola potensi desa tentang nilai-nilai edukatif dan ekonomi  yang  dapat  dihasilkan  dari  pariwisata  menjadi  kendala  utama.  Keterbatasan pengetahuan mengenai pengelolaan destinasi wisata juga membatasi perkembangan sektor ini.
Desa Jatirejo, sebagai mitra dalam program Pengabdian Masyarakat ini, memiliki potensi yang luar biasa untuk menjadi lokomotif pembangunan ekonomi dan destinasi wisata edukasi yang  berkelanjutan.  Meskipun  demikian,  terdapat  beberapa  permasalahan  yang  memerlukan perhatian serius agar potensi ini dapat dioptimalkan.
Tantangan utama yang menjadi prioritas perhatian yaitu:
a)  Rendahnya  kesadaran  wisata  masyarakat:  Kesadaran  wisata  menjadi  dasar  utama  untuk pengembangan  destinasi  wisata.  Tanpa  pemahaman  masyarakat  mengenai  potensi  dan prinsip dasar Sapta Pesona, pengembangan wisata edukasi tidak dapat berhasil.
b)  Kurangnya  pengetahuan  dan  keterampilan  dalam  memandu  wisata:  Memandu  wisata dengan  baik  akan  meningkatkan  pengalaman  wisatawan  dan  memberikan  dampak  positif pada industri wisata lokal. Keterampilan memandu yang baik akan meningkatkan daya tarik objek wisata dan membantu menciptakan pengalaman positif bagi wisatawan.
c)  Kurangnya  pengetahuan  dan  keterampilan  dalam  membuat  paket  wisata  yang  menarik: Paket  wisata  yang  menarik  dapat  meningkatkan  minat  wisatawan  dan  memberikan kontribusi  ekonomi  yang  berkelanjutan. Masyarakat perlu  terlibat  dalam  merancang  paket wisata agar sesuai dengan keunikan dan kebutuhan lokal, sehingga dapat memberikan nilai tambah bagi pengunjung.
Beberapa permasalahan tersebut menjadi landasan kritis untuk merumuskan solusi yang relevan. Peningkatan pemahaman masyarakat tentang potensi pariwisata edukasi akan menjadi fokus utama dalam upaya pemberdayaan masyarakat Desa Jatirejo melalui proyek Pengabdian Masyarakat ini.

## METODE PELAKSANAAN
Kegiatan  pengabdian  dilaksanakan  di  Desa  Jatirejo,  Kecamatan  Gunungpati,  Kota Semarang. Pengabdian dilakukan selama satu hari dengan proses administratif selama 3 bulan yaitu  bulan  Maret-Juni  2024.  Jumlah  mitra  yang  bisa  hadir  dan  terlibat  dalam  kegiatan  ini sebanyak 54 orang yang merupakan pengurus desa wisata dan masyarakat.
Pendekatan  yang  digunakan  dalam  kegiatan  pengabdian  ini  adalah  Participatory  Action Research  (PAR).  Implementasi  pendekatan  Participatory  Action  Research  (PAR)  dalam
pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  diarahkan  untuk  menghimpun  informasi  guna  perubahan terkait  isu-isu  sosial  atau  lingkungan.  Pendekatan  ini  melibatkan  individu  yang  memiliki kepedulian  atau  terkena  dampak  suatu  isu,  memungkinkan  mereka  mengambil  peran  aktif dalam  menghasilkan  dan  memanfaatkan  pengetahuan  terkait  isu  tersebut  (Pain  et  al.,  2019). Pemilihan pendekatan ini dianggap sesuai karena melibatkan partisipasi aktif masyarakat atau mitra (Rosyida et al., 2022) (Soedarwo et al., 2022).
Berbagai tahapan dalam penerapan pendekatan PAR dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat mencakup inquiry, action, dan Reflection (Mackenzie et al., 2012). Inquiry berfungsi sebagai  langkah  identifikasi  masalah,  action  melibatkan  pembentukan  pola  kerja  dan  metode pelaksanaan,  sedangkan  Reflection  menjadi  aspek  penting  dalam  mengevaluasi  temuan  dari kegiatan tersebut.
Adapun  penerapan  Pendekatan  PAR  dalam  kegiatan  Pengabdian  kepada  masyarakat  ini dilakukan dengan mengikuti langkah-langkah sebagai berikut:
Tabel 1 . Penerapan Pendekatan Participatory Action Research (PAR) dalam Pengabdian
Tahapan PAR Kegiatan Keterangan Inquiry Identifikasi masalah Tim  pengabdian  mengidentifikasi  isu  pokok  ataupun kesenjangan  yang  menyebabkan  Desa  Jatirejo  sebagai destinasi wisata edukasi belum dioptimalkan sepenuhnya. Identifikasi  program yang dibutuhkan Tim pengabdian melakukan pengamatan dan berdiskusi mitra dengan  tujuan  mendapatkan  informasi  mengenai  hambatan- hambatan yang dihadapi dalam mengembangkan Desa Jatirejo sebagai destinasi wisata edukasi. Dari inisiatif pengabdian ini, diupayakan  pengenalan  sistem  pengabdian  melalui  kegiatan penyuluhan dan sosialisasi. Action Menjalin kemitraan dengan kolaborator Tim  pengabdian  membentuk  suatu  kemitraan  terdiri  dari pengurus desa wisata dan masyarakat. Eksekusi kegiatan - Mengadakan  sosialisasi  untuk  meningkatkan  pemahaman masyarakat mengenai sadar wisata dan aksi sapta pesona - Mengadakan  pelatihan  dan  praktik  memandu  wisata  bagi masyarakat - Mengadakan pelatihan pembuatan paket wisata edukasi Reflection Presentasi hasil kegiatan Menyampaikan  dampak  yang  diharapkan  dari  kegiatan  yang sudah dilakukan Review  kegiatan  yang dilakukan Berdiskusi  dengan  para  mitra  mengenai  feedback  yang didapatkan dari kegiatan yang dilakukan. Melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan proyek pengabdian yang  telah  dilakukan,  sekaligus  mengeksplorasi  potensi kegiatan  lanjutan  yang  dapat  direalisasikan,  termasuk  upaya sosialisasi lebih lanjut.
Setelah  fase  implementasi  selesai,  evaluasi  dilakukan  melalui  metode  pengabdian  yang menggunakan  pendekatan  kuantitatif.  Proses  pengumpulan  data  dilaksanakan  melalui pengisian  angket  setelah  pelaksanaan  kegiatan.  Angket  ini  mencakup  data  mengenai peningkatan  pengetahuan  dan  ketrampilan  peserta  sebelum  dan  sesudah  mengikuti  kegiatan sosialisasi sadar wisata dan sapta pesona, serta pelatihan memandu wisata dan membuat paket wisata edukasi yang diadakan oleh tim pengabdi.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pengabdian  masyarakat  yang  dilakukan  bertujuan  untuk  memberdayakan  masyarakat Desa  Jatirejo  dalam  mewujudkan  desa  tersebut  sebagai  destinasi  wisata  edukasi  telah dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR). Kegiatan pengabdian ini dilakukan selama satu hari dengan persiapan administrasi dan kegiatan selama kurang lebih 4 bulan. Berikut adalah hasil dan pembahasan dari kegiatan tersebut:

## Inquiry
Di  tahap  inquiry,  aktivitas  utama  meliputi  identifikasi  masalah  dan  kebutuhan,  serta menentukan  masalah  utama  dan  program-program  yang  dibutuhkan  oleh  masyarakat.  Pada tahap awal ini, tim pengabdian melakukan observasi terhadap isu pokok dan kesenjangan yang menghambat  Desa  Jatirejo  sebagai  destinasi  wisata  edukasi,  dengan  melakukan  wawancara langsung dengan beberapa pengurus desa wisata.
Pengabdian  dilakukan  untuk  memahami  kondisi  masyarakat  secara  umum  dan mengidentifikasi  permasalahan  utama  yang  dihadapi.  Hasil  identifikasi  menunjukkan  bahwa meskipun  memiliki  potensi  besar,  pengelolaan  Desa  sebagai  destinasi  wisata  edukasi  belum dioptimalkan  sepenuhnya.  Minimnya  pemahaman  masyarakat  dan  pengelola  potensi  desa tentang nilai-nilai edukatif dan ekonomi yang dapat dihasilkan dari pariwisata menjadi kendala utama.  Selain  itu,  keterbatasan  pengetahuan  mengenai  pengelolaan  destinasi  wisata  juga membatasi  perkembangan  sektor  ini.  Oleh  karena  itu,  sosialisasi  dan  pelatihan  merupakan kegiatan yang tepat untuk mengatasi permasalahan tersebut.
Sosialisasi  dilakukan  untuk  meningkatkan  pemahaman  masyarakat  mengenai  sadar wisata dan aksi Sapta Pesona, sedangkan pelatihan bertujuan untuk meningkatkan kemampuan masyarakat dalam memandu wisata dan menciptakan paket wisata edukasi yang menarik.

## Gambar 1
. Kegiatan koordinasi awal dengan mitra di Desa Jatirejo
Action
Setelah  mengidentifikasi  permasalahan  pada  tahap  inquiry,  langkah  berikutnya  adalah tahap  action  (tindakan).  Tim  bersama  pengurus  desa  wisata  kemudian  mempersiapkan kebutuhan  teknis  untuk  pelaksanaan  sosialisasi.  Pada  kegiatan  ini,  peserta  diberikan  materi mengenai  pentingnya  kesadaran  wisata  dan  penerapan  aksi  Sapta  Pesona.  Sosialisasi  ini
dilaksanakan di Kantor Kelurahan Desa Jatirejo, Kecamatan Gunungpati, Kota Semarang, Jawa Tengah. Kegiatan dilakukan pada hari Selasa, tanggal 11 Juni 2024, berlangsung selama empat jam dari pukul 09.00 hingga 12.00 WIB.
Selain  kegiatan  sosialisasi,  tim  pengabdian  juga  memberikan  kesempatan  bagi  peserta untuk berdiskusi dan tanya jawab. Antusiasme masyarakat terlihat dari banyaknya pertanyaan yang diajukan, baik mengenai permasalahan kesadaran wisata maupun aksi Sapta Pesona.
Gambar 3 . Tim pengabdian di Desa Jatirejo
Gambar 4 . Kegiatan sosialisasi dan pelatihan di Desa Jatirejo
Setelah  kegiatan  sosialisasi,  dilanjutkan  dengan  pelatihan  memandu  wisata  dan pembuatan  paket  wisata  edukasi.  Dalam  kegiatan  ini,  peserta  sangat  antusias.  Semua  peserta
berpartisipasi  dalam  praktik  memandu  wisata  dan  latihan  pembuatan  paket  wisata  edukasi dengan memanfaatkan potensi-potensi yang ada di desa Jatirejo.

## Gambar 5. Foto bersama peserta dan tim pengabdi
Meskipun acara telah berakhir, antusiasme peserta tetap tinggi. Mereka terus berdiskusi dan berkonsultasi mengenai kesadaran wisata, aksi Sapta Pesona, serta topik terkait panduan wisata  dan  pembuatan  paket  wisata  edukasi.  Pemateri  dengan  sabar  memberikan  penjelasan rinci atas pertanyaan-pertanyaan peserta dengan menggunakan bahasa yang mudah dipahami.

## Reflection
Evaluasi  hasil  kegiatan  terhadap  seluruh  perserta  dilakukan  di  akhir  kegiatan. Pengukuran  atas  hasil  dari  kegiatan  ini  adalah  dengan  menggunakan  angket  yang  diisi  oleh peserta setelah kegiatan berlangsung. Hasil evaluasi dapat dilihat dalam table berikut:
Tabel 2. Rangkuman tanggapan peserta terhadap pemahaman mengenai sadar wisata dan sapta pesona
Tingkat Pemahaman Jumlah Presentasi Sangat paham 45 83,3% Paham 9 16,7% Tidak paham 0 0,0% Jumlah 54 100,0%
Dari  tabel  di  atas,  dapat  diketahui  bahwa  45  peserta  (83,3 %)  menyatakan  ‘sangat  paham’ terhadap  materi  yang  diberikan  terkait  Sadar  Wisata  dan  Sapta  Pesona,  9  peserta  (16,7%) menyatakan ‘paham’, serta tidak ada yang menyatakan ‘tidak paham’.
Tabel  3. Rangkuman  tanggapan  peserta  terhadap  peningkatan  kemampuan  memandu  wisata  dan menyusun paket wisata edukasi
Tingkat Pemahaman Jumlah Presentasi Sangat meningkat 42 78,8% Meningkat 12 21,2% Tidak meningkat 0 0,0 Jumlah 54 100,0%
Adapun  tanggapan  peserta  terhadap  peningkatan  kemampuan  dalam  memandu  wisata maupun  menyusun  paket  wisata  edukasi  adalah  42  peserta  (78,8%)  merasakan  kemampuan yang ‘sangat meningkat’, 12 peserta (21,2 %) merasakan ‘cukup ada peningkatan’ kemam puan, serta tidak ada yang menyatakan ‘tidak ada peningkatan’ sama sekali. Dari tanggapan peserta dapat  dibuktikan  bahwa  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  dinilai  berhasil  dalam  upaya meningkatkan kesadaran, keterampilan memandu, dan kemampuan membuat paket wisata bagi masyarakat  Desa  Jatirejo  dengan  memberdayakan  masyarakat  secara  inklusif.  Secara keseluruhan, dampak positif kegiatan sosialisasi yang telah dilakukan terlihat jelas pada mitra yang  terlibat.  Dari  bobot  pertanyaan-pertanyaan  yang  diajukan  oleh  perserta  kegiatan,  Tim pengabdi dapat memberikan gambaran sebagai berikut:
Tabel 4. Refleksi kegiatan pengabdian di Desa Jatirejo
No Kondisi Sebelum Sosialisasi dan Pelatihan Kondisi Setelah Sosialisasi dan Pelatihan 1. Minimnya  pemahaman  masyarakat  tentang pentingnya  sadar  wisata  dan  prinsip  Sapta Pesona. Peningkatan  pemahaman  masyarakat  tentang pentingnya  sadar  wisata  dan  implementasi prinsip Sapta Pesona dalam aktivitas pariwisata. 2. Kurangnya  kesadaran  akan  potensi  ekonomi dan nilai edukatif yang dapat dihasilkan dari pariwisata. Masyarakat  mulai  menyadari  potensi  ekonomi dan  nilai  edukatif  yang  terkandung  dalam pengembangan destinasi wisata. 3. Terbatasnya pengetahuan mengenai pengelo- laan destinasi wisata. Adanya  peningkatan  pengetahuan  masyarakat mengenai pengelolaan destinasi wisata,
termasuk pembuatan paket wisata edukasi yang menarik.
Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat di Desa Jatirejo menunjukkan dampak positif yang  signifikan dalam  upaya  pemberdayaan  masyarakat  untuk  mengembangkan desa  sebagai destinasi  wisata  edukasi.  Hal  ini  sejalan  dengan  sebuah  studi  oleh  Andrianto  &  Damayanti (2018)  tentang  pemberdayaan  masyarakat  di  Desa  Wisata  Pentingsari,  Daerah  Istimewa Yogyakarta  yang  menunjukkan  bahwa  peningkatan  pemahaman  masyarakat  mengenai  nilai- nilai  pariwisata  dan  pelatihan  keterampilan  masyarakat  dapat  meningkatkan  pemahaman masyarakat  mengenai  potensi  desa  mereka  sendiri,  serta  membuat  atau  memunculkan  ide pengembangan  desa  wisata  untuk  mendapat  nilai  lebih  dan  manfaat  dari  sumber  daya  yang mereka miliki (Muchlashin, 2020).
Action yang dilakukan dalam kegiatan pengabdian ini juga sejalan dengan temuan Wuntu et  al.  (2022)  dan  Wawuru  &  Aryaningtyas  (2024)  yang  menyatakan  bahwa  strategi pemberdayaan  masyarakat  yang  efektif  mencakup  pelatihan  keterampilan,  pendampingan usaha,  dan  pembentukan  kelompok  usaha.  Keterlibatan  masyarakat  dalam  pelatihan  dan sosialisasi tentang pariwisata dapat meningkatkan partisipasi dan pengelolaan destinasi wisata. Kedua  studi  menunjukkan  bahwa  dengan  meningkatkan  pengetahuan  dan  keterampilan, masyarakat  dapat  memaksimalkan  potensi  ekonomi  dan  edukatif  dari  pariwisata  di  suatu daerah tertentu.

## SIMPULAN DAN TINDAK LANJUT
Dengan mengimplementasikan solusi-solusi ini, diharapkan Desa Jatirejo dapat mencapai tingkat  pemberdayaan  masyarakat  yang  lebih  optimal  dan  memanfaatkan  potensi  lokalnya secara maksimal dalam pengembangan ekonomi dan wisata yang berkelanjutan. Solusi ini juga diarahkan  untuk  mencapai  indikator  kinerja  utama  yang  telah  ditentukan,  memastikan keberlanjutan  kegiatan,  dan  dampak  positif  yang  berkelanjutan  bagi  Desa  Jatirejo.  Kegiatan Evaluasi  dilaksanakan  dalam  setiap  program  PKM  di  setiap  akhir  program.  Dalam  evaluasi kegiatan  mengemukakan  kekurangan  ataupun  kelebihan  program  yang  sudah  berlangsung. Evaluasi program dalam upaya memberikan masukan untuk perencanaan kegiatan yang akan datang. Setelah kegiatan selesai, pencapaian dapat dirasakan secara langsung oleh masyarakat. Aksi  Sapta  Pesona  menjadi  sasaran  utama  program  masyarakat  secara  berkala  terjadwal
dengan  baik.  Pemandu  Wisata  selanjutnya  dapat  melakukan  uji  sertifikasi  guide  berlisensi nasional sesuai standar pemerintah untuk peningkatan pelayanan

## DAFTAR PUSTAKA
Andrianto,  R.  H.,  &  Damayanti,  M.  (2018).  Pemberdayaan  Masyarakat  Dalam  Pengembangan Desa Wisata, Studi Kasus: Desa Wisata Pentingsari, DIY. Teknik PWK (Perencanaan Wilayah Kota) , 7 (4), 242 – 250. https://doi.org/10.14710/tpwk.2018.22249 Aryaningtyas, A. T., & Th, A. D. M. (2021). Pembinaan Pengelola Usaha Daya Tarik Wisata di Jawa Tengah: Sosialisasi Standar Usaha. KACANEGARA Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat , 4 (1), 59 – 64. https://doi.org/10.28989/kacanegara.v4i1.696
Gunawan, W. Ben, Sari, D. K., & Nashera, A. (2022). Diversifikasi dan Inovasi Produk Berbahan Dasar  Kolang-Kaling  di  Kelurahan  Jatirejo,  Kecamatan  Gunungpati,  Kota  Semarang.
SEMANGGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 1 (02), 111 – 123. https://doi.org/10.38156/sjpm.v1i02.128
Listyorini,  H.,  Aryaningtyas,  A.  T.,  Wuntu,  G.,  &  Aprilliyani,  R.  (2022).  Merintis  desa  wisata,
menguatkan kerjasama badan usaha milik desa dan kelompok sadar wisata. KACANEGARA Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat , 5 (1), 67 – 74. https://doi.org/10.28989/Kacanegara.v5i1.1076
Mackenzie,  J.,  Tan,  P.-L.,  Hoverman,  S.,  &  Baldwin,  C.  (2012).  The  value  and  limitations  of participatory  action  research  methodology. Journal  of  Hydrology , 474 ,  11 – 21. https://doi.org/10.1016/j.jhydrol.2012.09.008
Muchlashin,  A.  (2020).  MENYONGSONG  DESA  WISATA  JEMBUL  BERBASIS  KEARIFAN  LOKAL: Studi  Kasus  Pemberdayaan  Masyarakat  Di  Desa  Jembul,  Jatirejo,  Mojokerto. MUHARRIK: Jurnal Dakwah Dan Sosial , 3 (02), 157-174. https://doi.org/10.37680/muharrik.v3i02.397 Pain, R., Whitman, G., & Milledge, D. (2019). Participatory action research toolkit: An introduction to  using  PAR  as  an  approach  to  learning,  research  and  action .  Practice  Guide.  Durham University. https://eprints.icstudies.org.uk/id/eprint/293/
Pugra, I. W., Oka, I. M. D., & Suparta, I. K. (2021). Kolaborasi Pentahelix Untuk Pengembangan Desa Timpag Menuju Desa Wisata Berbasis Green tourism. Bhakti Persada Jurnal Aplikasi IPTEKS , 7 (2), 111 – 120. https://doi.org/10.31940/bp.v7i2.111-120 Puriati,  N.  M.,  &  Darma,  G.  S.  (2021).  Menguji  kesiapan  pengelolaan  desa  wisata  berbasis manajemen  modern  sebagai  penggerak  ekonomi  rakyat. Bisma:  Jurnal  Manajemen , 7 (2),
319 – 330. https://doi.org/10.23887/bjm.v7i2.34162 Putri, D. P., & Suminar, T. (2023). Pemberdayaan masyarakat berbasis potensi lokal pada desa wisata  “Kampung  Kokolaka”  kelurahan  Jatirejo  Kota  Semarang. ENGGANG:  Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya , 3 (2), 93-103.
https://doi.org/10.37304/enggang.v3i2.8822
Rosyida,  D.  A.,  Zubaidah,  R.  V.,  Permana,  I.  R.,  &  Adiyanto,  I.  N.  (2022).  Usaha  Pemberdayaan Masyarakat  Melalui  Digital  Marketing  Berbasis  Perekonomian  Di  Desa  Wonorejo Kecamatan Srengat Kabupaten Blitar. Al-Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat , 2 (2), 70 – 80. https://doi.org/10.35931/ak.v2i2.1434
Soedarwo,  V.  S.  D.,  Fuadiputra,  I.  R.,  Bustami,  M.  R.,  &  Jha,  G.  K.  (2022).  Participatory  Action Research  (PAR)  Model  for  Developing  A  Tourism  Village  in  Indonesia. Journal  of  Local Government Issues (LOGOS) , 5 (2), 193 – 206. https://doi.org/10.22219/logos.v5i2.21279 Sudibya,  B.  (2018).  Wisata  desa  dan  desa  wisata. Jurnal  Bali  Membangun  Bali , 1 (1),  22 – 26. https://doi.org/10.51172/jbmb.v1i1.8
Syah, F. (2017). Strategi Mengembangkan Desa Wisata. Prosiding Seminar Nasional Multi Disiplin Ilmu & Call For Papers Unisbank Ke-3 (SENDI_U 3) .
https://www.unisbank.ac.id/ojs/index.php/sendi_u/article/view/5048
Wawuru, J. W., & Aryaningtyas, A. T. (2024). Pemberdayaan Masyarakat melalui Keterampilan Lokal  dalam  Pengembangan  Ekonomi  Kreatif  dan  Pariwisata  di  Kampung  Pelangi Semarang. Jurnal  Ilmiah  Universitas  Batanghari  Jambi , 24 (2),  1125 – 1131. https://doi.org/10.33087/jiubj.v24i2.5110
Wuntu,  G.,  Aryaningtyas,  A.  T.,  Marhendi,  M.,  Dewi,  I.  K.,  &  Aprilliyani,  R.  (2022).  Peningkatan Pemahaman  Masyarakat  Tentang  Event  Budaya  Lokal  Untuk  Menyiapkan  SDM  Desa Wisata. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) , 6 (2), 1349 – 1359.
https://doi.org/10.31764/jmm.v6i2.7215
Yudhasesa,  N.  R.,  Aliyah,  I.,  &  Yudana,  G.  (2020).  Pengaruh  Jejaring  Industri  Lurik  terhadap Pengembangan  Desa  Wisata  Tenun  Tradisional  Tlingsing,  Klaten. Region:  Jurnal Pembangunan Wilayah Dan Perencanaan Partisipatif , 15 (2), 243 – 261. https://doi.org/10.20961/region.v15i2.24138
Yustina, D., Rahayu, E., Aprilliyani, R., & Aryaningtyas, A. T. (2021). Penguatan Kelompok Ibu-Ibu PKK dalam Usaha Produk Beauty Spa guna Mendukung Rintisan Desa Wisata. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) , 5 (2), 526 – 538. https://doi.org/10.31764/jmm.v5i2.4086