## PENGARUH PENDIDIDIKAN KESEHATAN AUDIOVISUAL TERHADAP PENGETAHUAN ORANG TUA MENCEGAH STUNTING PADA BALITA DI DESA MINAHASA UTARA
1 Bayu Dwisetyo Dosen Program Studi Ners, STIKES Muhammadiyah Manado Jln. Raya Pandu, Kel.Pandu, Link. III, Pandu Kec. Bunaken, Kota Manado, Sulawesi Utara 95249
1 nurse.bayu@gmail.com

## ABSTRACT
One of the main Stunting or dwarf is a condition when toddlers experience the failure of growth it caused by poor nutritional status of the children under five years. The Method of this study is to determine the effectiveness of audiovisual media on health education of parent's. The design of this study use a quasi- experimental (one group pre-test and post-test design). The population in this study found 112 parents. The samples  taken  17  respondents  by  using  purposive  sampling.  The  research  instrument  is  a  questionnaire. Then the data collected and processed for analysis using the Mc Nemar test. The results of this study indicate, most of the poor knowledge of parents decreased after being given audiovisual media on health education. The  results  of  data  analysis  using  Mc  Nemar  test  with  p  value  =  0.000  (<  0.05),  thus  the  alternative hypothesis  (Ha)  is  accepted.  The  conclusion  of  this  study  is  audiovisual  media  on  health  education  on parental knowledge of preventing stunting in toddlers at Minaesa Minahasa. Suggestions to respondents, to seek more information about stunting prevention.
Keywords: Audiovisual, Toddlers, Parents Knowledge, Health Education, Stunting

## ABSTRAK
Latar  Belakang stunting atau  kerdil  merupakan  kondisi  dimana  balita  mengalami  kegagalan pertumbuhan  yang  diakibatkan  oleh  status  gizi  kurang  yang  terjadi  pada  anak  usia  dibawah  lima  tahun. Tujuan  penelitian  untuk  mengetahui  pengaruh  pendidikan  kesehatan  media audiovisual terhadap pengetahuan orang tua. Metode Penelitian menggunakan Quasi Eksperimen (one group pre-test and post- test design) . Populasi dalam penelitian berjumlah 112 orang. Sampel yang diambil sebanyak 17 responden. Menggunakan purposive sampling. Instrumen penelitian yaitu kuesioner. Kemudian data dikumpulkan dan diolah untuk dianalisa menggunakan uji mc nemar . Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar pengetahuan orang  tua  kurang  baik  mengalami  penurunan  setelah  diberikan  pendidikan  kesehatan  media audiovisual. Hasil analisa data nilai p value = 0,000 (< α = 0,05 ), dengan demikian (Ha) diterima. Kesimpulan dalam penelitian ini terdapat pengaruh antara pendidikan kesehatan media audiovisual terhadap pengetahuan orang tua  dalam  mencegah stunting pada  balita  di  desa Minaesa  Minahasa  Utara.  Saran  kepada  responden  agar mencari lebih banyak informasi tentang pencegahan stunting .
Kata Kunci: Audiovisual, Balita, Pengetahuan Orang Tua,  Pendidikan Kesehatan, Stunting

## LATAR BELAKANG
Menurut Organisasi Kesehatan Dunia (Word Health Organization), 2018 menempatkan Indonesia  sebagai  negara  ke-3  dengan  prevelensi  tertinggi  dan  terbesar  di  regional  Asia Tenggara  (South East  Asia),  dengan  rata-rata  prevalensi Stunting yaitu  37%, atau hampir  9 juta balita pada tahun 2014-2017. Sesuai dengan Riset Kesehatan Dasar 2018, menyebutkan prevalensi stunting di Indonesia pada 5 tahun terakhir yaitu 37, 2%, walaupun angka tersebut belum menunjukkan perubahan yang signifikan dan belum mencapai 28% yang di targetkan pada  bayi  dibawah  umur  dua  tahun  (baduta)  oleh  pemerintah  melalui  program  RPJMN (Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional), (Riskesdas 2018)
Prevalensi status gizi oleh SSGI (Studi Status Gizi Indonesia), 2021 jumlah stunting rata- rata  sekitar  30,8%  pada  balita  yang  terakumulasi  dari  wilayah  perkotaan  sampai  dengan
perdesaan, untuk anak dengan status gizi sangat pendek berada pada rentang umur 0-2 tahun di dapatkan 29,9% dan ini di pengaruhi juga oleh jumlah angka kelahiran yaitu 38,6% dari 70% ibu yang memiliki anak balita ini di dapatkan setiap melakukan sensus di derah-daerah yang  ada  di  Indonesia.  Walaupun  angka tersebut  sudah  menunjukkan  perubahan  yang  baik untuk anak baduta akan tetapi masih belum mencapai target yang diharapkan dan masih jauh dari level yang direkomendasikan oleh organisasi kesehatan dunia (Word Health Organization) yakni sebesar 20% dari total jumlah populasi balita di seluruh dunia. Masalah balita pendek menggambarkan bahwa adanya masalah gizi kronis yang dipengaruhi oleh kondisi ibu/calon ibu,  masa  janin,  dan  masa  balita.  Termasuk  yang  diderita  selama  masa  balita,  sehingga berpengaruh pada kondisi kesehatan (Hairil Akbar, 2022)
Prevalensi data balita dengan dengan pendek dan sangat pendek yang digolongkan dalam kategori stunting untuk wilayah Provinsi Sulawesi Utara sebanyak 3.134 balita atau 3,10%, kemudian untuk wilayah Kabupaten Minahasa Utara sendiri berjumlah 288 balita yang terkena stunting dengan prevalensi 2,88% dari total 9.956 balita atau 99,56% di wilayah Kabupaten Minahasa  Utara,  dan  menjadi  tertinggi  ke-  4  setelah  Kabupaten  Bolmong  Selatan  dengan jumlah prevalensi 6,39% atau 298 balita, Kabupaten Kepulauan Sangihe dengan jumlah 8,08% atau  297  balita,  dan  Kabupaten  Bolmong  Timur  dengan  jumlah  prevalensi  8,55%  atau  468 balita.  Berdasarkan  wilayah  kerja  untuk  Puskemas  Wori  berada  di  posisi  pertama  dengan jumlah stunting prevalensi 4,8% atau 79 orang balita dari total balita 2.061 orang, tertingi ke- 2 Puskesmas Likupang Timur dengan prevalensi 4,6% dengan jumlah balita 40 orang dari total balita 861 orang, dan tertinggi ke-3 yaitu Puskesmas Kolongan dengan prevalensi 1,8% dengan jumlah balita 26 orang dari total balita 1.391 orang. Kemudian untuk wilayah Desa Minaesa berada pada urutan pertama dengan prevalensi 0,24% dengan jumlah balita stunting 24 orang dari total 112 orang balita, dan tertinggi ke-2 Desa Langsa prevalensi 0,18% dengan jumlah 18  orang  dari  total  80  orang  balita  dan  tertinggi  ke-3  Desa  Wori  dengan  prevalensi  0,15% dengan  jumlah  balita  15  orang  dari  90  orang  balita, (Dinkes  Kabupaten  Minahasa  Utara, 2022) .
Pencegahan  stunting  dapat  dimulai  dari  kesiapan  seorang  calon  ibu  sampai  masa menjaga  perkembangan  bayi  agar  mendapatkan  kualitas  hidup  anak  lebih  baik  untuk kedepannya.  Masa  kehamilan  merupakan  masa  fase  periode  awal  kehidupan  atau  sering disebut 1000 hari pertama kehdiupan  (HPK), periode tersebut sering juga disebut fase sensitif. (Suriani Ginting, 2022) .
Media  yang  digunakan  dalam  memberikan  edukasi  pendidikan  kesehatan  beraneka ragam jenisnya, diantaranya adalah media cetak dan audiovisual. Pendidikan kesehatan dengan
penggunaan  media  audiovisual  mulai  sering  digunakan  karena  dinilai  lebih  efektif  untuk melakukan penyampaian informasi serta pesan kepada audiens ini lebih efektif dibandingkan dengan pemberian edukasi pendidikan kesehatan tanpa media digital atau hanya dengan media ceramah dan diskusi yang sifatnya masih konvensional. Efisiensi dan keefektifan media audio visual dapat  dibuktikan  dengan  penelitian  yang  telah  dilakukan  “yang  menyatakan  adanya peningkatan yang signifikan pada pengetahuan responden sebelum dan sesudah mendapatkan pendidikan kesehatan dengan melalui media audio visual. Selain itu media visual juga terlihat menarik perhatian, menghemat waktu, serta dapat di putar secara berulang- ulang” .
Berdasarkan  studi  pendahulu  yang  dilakukan  pada  tanggal  17  Juni  2022  Data  yang diperoleh dari Dinas Kesehatan Kabupaten Minahasa Utara, didapatkan ada dua  Kecamatan memiliki jumlah balita dan penderita stunting yang tinggi  yaitu Wori dan Likupang dimana masing-masing dari dua wilayah kerja Puskemas Wori, dengan jumlah 79 orang balita dengan prevalensi 7,9% dari total 2.061 orang balita dan Puskesmas Likupang Timur jumlah balita 40 orang dengan prevalensi 4,6% dari total balita 861 orang.  Setelah dilakukan pemeriksaan data dan rekomendasi dari Kepala Seksi Kesehatan dan Gizi bahwa desa Minaesa memiliki kendala dalam penanganan stunting, kemudian untuk mengonfirmasi lebih lanjut dilakukan wawancara pada tenaga kesehatan di Puskesmas Wori yang memegang program stunting Desa Minaesa didapatkan data sebanyak 24 balita yang telah di diagnosa menderita stunting dari total jumlah 112 orang balita.
Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan pada ketua program stunting Puskesmas Wori kendala yang di alami selama dilakukan kegiatan penyuluhan yaitu masyarakat kurang tertarik dan tidak memperhatikan materi yang diberikan, Adapun program yang telah diberikan adalah  penyuluhan  kesehatan  yang  dimulai  dari  kelompok  remaja  putri  di  sekolah-sekolah sampai dengan Ibu-ibu di posyandu, Pemberian Makanan Tambahan, Vitamin, dan Kaderisasi Penganan  stunting  di  setiap  Posyandu,  namun  belum  memberikan  dampak  hasil  yang signifikan,  dan  belum  pernah  mencoba  memberikan  program  edukasi  pencegahan stunting melalui media audiovisual selain itu juga terkendala oleh jumlah penduduk yang sangat padat dan sukar untuk di kumpulkan ketika ada program penyuluhan dan tingkat pendidikan yang rendah dan kesulitan ekonomi.

## METODE PENELITIAN
Penelitian ini menggunakan metode quasy experiment, dengan pendekatan one grup pre test- post test design . Sampel dalam penelitian ini berjumlah 17 orang dari jumlah populasi 112 orang ibu yanng memilki anak (2-5 tahun). Teknik pengambilan sampel yaitu purposive
sampling menggunakan alat ukur media audiovisual dan kuisioner selanjutnya data yang telah terkumpul di olah menggunakan bantuan komputer program SPSS 16.0 dan dianalisa dengan uji Mc  nemar dengan  tingkat  kemaknaan p  value =  0,000  (α=  < 0,05).  Penelitian  ini  telah dilaksanakan secara langsung di Desa Minaesa Kecamatan Wori Kabupaten Minahasa Utara Kota Manado pada tanggal 19 oktober 2021.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Bagian Tabel 1
Distribusi frekeunsi menurut umur, pendidikan terakhir dan pekerjaan di Desa Minaesa Utara (n=17) Banyaknya responden Karakteristik Frekuensi (f) Presentase (%) Umur 17 – 25 tahun 3 17,6 26 – 35 tahun 10 58,8 36 – 45 tahun 4 23,5 Pendidikan Terakhir SD 3 17,6 SLTP 2 11,8 SLTA 11 64,7 Pendidikan Tinggi 1 5,9 Pekerjaan IRT 16 94,1 ASN 1 5,9 Total 17 100 Sumber : Data Primer, 2022 Tabel 2
Distribusi frekuensi responden berdasarkan pengetahuan orang tua dalam mencegah stunting pada balita sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan (n=17)
Sumber : Data Primer, 2022
Varabel Banyaknya Responden
Frekuensi (f) Presentase (%)
Pengetahuan orang tua sebelum pendidikan kesehatan Kurang Baik 15 88,2 Baik 2 11,8 Pengetahuan orang tua sesudah pendidkan kesehatan Kurang Baik 3 17,6 Baik 14 82,4 Total 17 100

## Tabel 3
Analisa pengaruh pendidikan kesehatan media audiovisual terhadap pengetahuan orang tua dalam mencegah stunting pada balita (n=17)
Mc Nemar Test α = 0.05
Berdasarkan tabel 1 diatas menunjukkan bahwa karakteristik responden terbanyak pada umur 26-35 tahun sebanyak 10 responden dengan nilai presentase (58.8%). pada karakterisik responden  dengan  pendidikan  terakhir  SD,  didapatkan  sebanyak  3  orang  responden  dengan nilai presentase (17.6%), kemudian untuk SLTP didapatkan sebanyak 2 responden dengan nilai (11,8%), untuk SLTA di didapatkan sebanayak 11 responden dengan nilai (64.7%), dan yang terakhir responden dengan Pendidikan Tinggi sebanyak 1 responden dengan nilai presentase (5,9%).  Sedangkan  pada  karakterisik  responden  dengan  pekerjaan  Ibu  Rumah  Tangga, didapatkan sebanyak 16 orang responden dengan nilai presentase  (94,1%), dan karaterisitik responden dengan pekerjaan ASN sebanyak 1 responden dengan nilai presentase (100%).
Berdasarkan  tabel  2  diatas  kategori  pengetahuan  kurang  baik  sebelum  diberikan pendidikan  kesehatan  media  audiovisual  berada  pada  rata-rata  presentase  (88,2%)  dengan jumlah  responden  15  orang  dan  kategori  pengetahuan  baik  sebelum  diberikan  pendidikan kesehatan  media  audioviseual  berada  pada  rata-rata  presentase  (11,8%)  dengan  jumlah responden  2  orang.  Sedangkan  pada  distribusi  frekuensi  responden  sesudah  diberikan pendidikan kesehatan media audiovisual terhadap pengetahuan ibu dalam mencegah stunting pada balita di Desa Minaesa dengan nilai tertinggi yaitu sebanyak 14 responden atau rata-rata presentase (82,4%) yang memiliki pegetahuan baik dan nilai terendah sebanyak 3 resonden atau rata-rata presentase (17,6%) memilki pengetahuan kurang baik.
Berdasarkan hasil tabel 3 diatas didapatkan hasil uji statistik dengan menggunakan  uji (McNemar)  yaitu  sebelum  dilakukan  pendidikan  kesehatan  media  audiovisualI  didapatkan hasil P-Value = 0.000 dimana lebih kecil dari α=0 , 05 dengan demikian maka dapat H0 ditolak dan  Ha  diterima,  yang  artinya  ada  pengaruh  Pendidikan  Kesehatan  Media  Audiovisual Terhadap Pengetahuan Ibu Dalam Mencegah Stunting Pada Balita di desa Minaesa minahasa Utara.
Pengetahuan sesudah diberikan pendidikan kesehatan audiovisual Total p-value Pengetahuan sebelum diberikan pendidikan kesehatan audiovisual Kurang baik Baik Kurang Baik 3 12 15 Baik 0 2 2 0.000 Total 3 14 17

## PEMBAHASAN
Karakteristik responden yang didapatkan dari peneliltian ini berdasarkan umur orang tua, bahwa sebanyak 10 responden dengan umur 26-35 tahun dengan presentase (58,8%) memiliki pengetahuan yang baik dikarenkan dengan proses belajar yang baik  karena usia yang matang berperan  dalam  pendewasaan  seseorang didasari  atas  prose  pemebelajaran  untuk  lebih  baik berdasarkan  pengetahuan,  pengalaman  kehalian  (Nurdahlia,  2020).  Menurut  peneliti  usia sangat  berperan  aktif  dalam  kematangan  sesesorang  menerima  informasi  ilmu  pengetahuan yang  diberikan  dengan alasan  pengaruh  dari  dalam  diri  seorang individu  sangat  berdampak besar mempengaruhi daya serap dengan bekal pengalaman serta pengetahuan yang didapatkan melalui proses berpikir yang rasional.
Karakteristik  responden  yang  di  dapatkan  berdasarkan,  jenis  kelamin  bahwa  semua responden yang terdiri dari 17 responden berjenis kelamin perempuan hal dikarenakan yang melakukan pengasuhan dan pemantauan perkembangan seorang anak merupakan tugas yang lebih  tepat  di  berikan  kepada  seorang  perempuan.  Menurut  teori  (Astita,2018).  Perempuan paling banyak diberikan tanggung jawab mengasuh seorang anak dikarenakan identik dengan sifat  peminim  dan  lembut  yang  mejadi  naluri  alamiah  seorang  ibu.  Menurut  peneliti  tidak mutlak  jika  mengatakan  bahwa  seorang  perempuan  tidak  mampu  mengasuh  seorang  anak, serta  pertumbuhan  dan  karakter  perekembangan  seorang  anak  dapat  dilihat  dari  orang  tua perempuan  yang  mengasuhnya,  sehingga  pemenuhan  dan  pemilihan  makanan  bergizi tergantung  dari  seberapa maksimal  seorang  ibu  memperlakukan  anakny  maka  dari  itu  yang dinilai pengetahuannya bukan laki-laki melainkan hanya jenis kelamin perempuan.
Karakteristik  responden  yang  didapatkan  berdasarkan  tingkat  pendidikan  akhir menunjukkan bahwa sebanyak 11 responden dengan presentase (64.7%) pendidikan akhirnya SlTA. Makin tinggi pendidikan seseorag maka makin tinggi kemampuan yang diperolehnya. Sebaliknya,  makin  rendah  pendidikan  seseorang  maka  makin  seidikit  kemapuan  yang diperolehnya.  Memilki  kemapuan  yang  tinggi  memungkinkan  seseorang  untuk  dapat mengembangkan pengetahuan, sikap dan praktek mereka lakukan (Novrinda, 2019). Menurut peneliti berdasarkan penelitian ini pendidikan SLTA memiliki tingkat pengetahuan yang baik dari  pada  tingkat  latar  belakang  pedidikan  SLTP  ini  dikarenakan  semakin  baik  pendidikan seseorang dalam mengenyam pendidikan maka daya serap dalam pengolahan informasi jauh lebih mudah dan tidak mengalami kesulitan dalam menerima pengetahuan baru yang diberikan ini  tidak  lepas  dari  kemapuan  dalam  mengoperasikan  media  digital  dalam  mencari  tahu kebenaran informasi dan fenomena permasalahan yang sedang terjadi.
Dari  perubahan  hasil  penelitian  didapatkan  bahwa  3  responden  yang  tidak  memiliki pengaruh sesudah diberikan intervensi Pendidikan Kesehatan  Media Audiovisual, salah satu faktor  yang  mempengaruhi  tidak  terjadinya  peningkatan  pendidikan  kesehatan  yaitu  dari karakteristik  pendidikan  dikarena  di  dapatkan  3  responden  ini  pada  pendidikan  tingkat  SD. Dimana faktor utama yang paling mempengaruhi terhadap pengetahuan ibu adalah informasi sesuai dengan penelitian dari (Tsania Ramadhanty, 2021) mengatakan bahwa pendidikan lebih tinggi  lebih  mudah  untuk  menyerap  suatu  informasi  dan  ketika  pendidikan  lebih  rendah mereka  lebih  sulit  untuk  menyerap  informasi  dikarenakan  mereka  kurang  terpapar  dalam menerima  ilmu  pengetahuan  sehingga  informasi  yang  diberikan  kepada  mereka  kurang tanggap.  Peneliti  berasumsi  bahwa  informasi  pendidikan  kesehatan  lebih  mudah  kepada responden yang memiliki tingkat pendidikan yang tinggi.
Karakteristik responden berdasarkan jenis pekerjaan menunjukkan bahwa sebanayak 16 responden dengan presentase (94,1%) pekerjaanya adalah Ibu rumah tangga. Hak ini sejalan dengan  penelitian  yang  dilakukan  oleh  Suriani  Ginting,  2021  judul  penelitian  pengaruh penyuluhan kesehatan dengan media audiovisual terhadap perubahan penegatahuan, sikap, dan praktik ibu dalam pencegahan stunting di kecamatan dolok sanggul bahwa pemberian edukasi pendidikan  kesehatan  lebih  mudah  untuk  melakukan  kontrak  waktu,  serta  responden  yang hanya memilki perkerjaan di rumah tangga jarang mendapatkan tambahan informasi seputar stunting karena lingkungan tempat beraktivitas hanya dirumah sehingga tidak ada yang bisa di ajak dalam berdiskusi seputaran kesehatan bila dibandingkan dengan yang memiliki pekerjaan ASN  justru  mereka  lebih  paham  soal  kesehatan  dikarenakan  lingkungan  tempat  kerja  yang memilki latar belakang pendidikan berbeda dan tidak menutup kemungkinan rekan kerja yang memilki  latar  belakang  ksehatan  membuat  lebih  mudah  mendapatkan  informasi.  Peneliti berasumsi bahwa orang tua perempuan yang memiliki pekerjaan sebagai ASN lebih mudah mendapatkan informasi soal kesehatan dikarenakn lingkungan tempat kerja yang memilki latar belakang  pendidikan  yang  berbeda  berbeda  dengan  ibu  rumah tangga  yang  hanya  memiliki lingkungan tempat kerja disekitar rumah dan juga dikarenakan jadwal aktivitas hanya fokus mengurus  anak  dan  suaminya  tanpa  harus  membagi  waktui  sama  yang  dilakukan  oleh perempuan yang memilki pekrjaan sebagai ASN juga dimana harus melaksanakan tugasnya di kantor  dan  tanggung  jawabnya  di  rumah  senagai  seorang  isteri  sehingga  susah  untuk melakukan kontrak waktu dalam melaksanakan penelitian.
Hasil  penelitian  pendidikan  kesehatan  media  audiovisual  selama  1  hari,  responden mengalami peningkatan ilmu pengetahuan terkait informasi mengenai materi stunting dimana setelah pemberian intervensi pengetahuan kategori baik meningkat menjadi 14 orang sehingga
metode  penyuluhan  kesehtan  dengan  audiovisual  berhasil.  Berdasarkan  data  di  atas  peneliti bersumsi  bahwa  ada  peningkatan  dari  pengetahuan  kurang  baik  menjadi  baik  dikarenakan responden  mengikuti  dan memerhatikan materi  stunting    selama  proses  penyuluhan  dengan baik  dapat  merangsang  kembali  kemampuan  berpikir  dalam  mengolah  informasi  sehingga dapat  meningkatan  pengetahuan.  Tetapi  responden  harus  lebih  banyak  menggali  informasi tentang stunting  dengan memanfaatkan media online yang bisa didapatkan melaui video You Tube  atau  platform  lainnya  dan  materi  yang  diberikan  selama  penyuluhan  menjadi  bahan acuan  sebagai  bekal  dalam  melanjutkan  edukasi  di  keluarga  untuk  membantu  dalam menurunkan angka kasusu kejadian stunting  di Desa Minaesa.

## KESIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan  Ada  pengaruh  Pendidikan  Kesehatan  Media  Audiovisual  terhadap Pengetahuan  Orang  Tua  Dalam  Mencegah  Stunting  Pada  Balita  di  Desa  Minaesa Minahasa Utara. Saran Diharapkan data dan hasil ini dapat dijadikan sebagai referensi dan masukan bagi petugas  kesehatan  yang  ada  di  Desa  Minaesa  Minahasa  Utara  untuk  bisa  menerapkan  ilmu Pengetahauan  yang  didapatkan  agar  orang  tua  dapat  mencegah  peningkatan  stunting  pada Balita di masa yang akan datang.

## DAFTAR REFERENSI
Astita, et. al, ;. (2018, November 20). Peran Orang Tua Dalam Mendidik Akhlak Anak Di Desa Bangun Jaya Kecamatan Sungkai Utara Lampung Utara. Jurnal Tarbiyah Pendidikan Agama Islam, II, Nomor, IV, 48-53. Dipetik Juni 10, 2022, dari https://digilibadmin.unismuh.ac.id/upload/17866-Full_Text.pdf
Dinkes Kabupaten Minahasa Utara. (2022, Februari 20). Data Statitisk Kesehatan Masayarakat Minahasa  Utara.  (Vita,  Penyunt.)  Dipetik  Mei  27,  2022,  dari  Pusdatinminut: http://www.statistikarisetkesehatanminut.com
Hairil Akbar , M. (2022, February 18). Faktor Sosial Ekonomi dengan Kejadian Stunting pada Anak Usia 6-59 Bulan di Kota. (H. Akbar, Penyunt.) MPPKI, Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia, V, 200-204. Dipetik Mei 25, 2022, dari https://doi.org/10.31934/mppki.v5i2.2053
Hidayat;. (2018). Metode Penelitian Kebidanan Dan Teknik Analisa Data (1 ed., Vol. I). (D. Permadi, Penyunt.) Jakarta, Jakarta, Indonesia: Salemba Medika. Dipetik Juni 7, 2022
Kemenkes  RI;.  (2020).  Pedoman  Kegiatan  Perawat  Kesehatan  Masayarakat  Pendekatan Keluarga Stunting (1 ed., Vol. I). (Idra, Penyunt.) Jakarta, Jakarta, Indonesia: Pt Gava Media. Dipetik Juni 9, 2022, dari https://profilkemenkes.com
Novrinda;.  (2019,  Maret  16).  Peran  Orangtua  dalam  Pendidikan  Anak  Usia  Dini.  Jurnal Potensia, II, Nomor, II, 126-131. Dipetik Juni 10, 2022, dari https://repository.metrouniv.ac.id/id/eprint/831/1/LAILATUL%20MASRUROH%20 NPM.%201501010269.pdf
Nurdahlia. (2020, Maret 10). Edukasi Kesehatan Meningkatkan Pengetahuan DanKeterampilan  KeluargaDalam  Pencegahan  Jatuh  Pada  Lansia.  (p.  Jakarta, Penyunt.) Jurnal Keperawatan,
V No. I, 84-100. doi: https://doi.org/10.32668/jkep.v5i1.359
Nurdin,  H.  (2020,  Mei  5).  Pengaruh  Pengetahuan  Keluarga  Terhadap  Status  Gizi  Balita.
(STIKES  Muhammadmadiyah  Sidrap,  Penyunt.)  Jurnal  Kebidanan  dan  Keperawatan Aisyiah, 15, Nomor 2, 147-156. doi:
https://ejournal.unisayogya.ac.id/journal/index.php/jkk
Nursalam. (2018). Metode Penelitian Ilmu Keperawatan (1 ed., Vol. I). (Wiranata, Penyunt.) Jakarta, Jakarta, Indonesia: Salemba Media. Dipetik Juni 7, 2022
Riskesdas. (2018). Panduan Riset Kesehatan Dasar Stunting. (s. sinambela, Penyunt.) Jakarta, DKI  Jakarta,  Indonesia:  PT  Raja  Grafindo  Persada.  Dipetik  agustus  17,  2022,  dari www.riskesdas.co.id
Ronald  Anderson.  (2018).  Pemilihan  dan  Pengembangan  Media  untuk  Pembelajaran  (1  ed., Vol.  I).  (Suharsimi,  Penyunt.)  Jakarta,  DKI  Jakarta,  Indonesia:  Universitas  Terbuka,
CV. Rajawali. Dipetik Juni 10, 2022, dari
http://repository.uinbanten.ac.id/6620/8/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
Suriani Ginting, et. al. (2022, April 1). The Effect of Health Counseling with Audio Visual Media.  (P.  K.  Medan,  Penyunt.)  Journal  of  Healtcare  Technology  and  Medicine,  8, Nomor 1, 390-399. doi: https://doi.org/10.33143/jhtm.v8i1.1996
Tsania  Ramadhanty.  (2021,  September  2).  Pengaruh  Edukasi  Kesehatan  Dengan  Media Audiovisual  Terhadap  Pengethuan  Ibu  Tentang  Stunting  Pada  Balita  Di  Posyandu Melati. (Rokhaida, Penyunt.) Jurnal Keperawatan, V No.II(2), 58-64. doi:10.52020/jkwgi.v5i2.3173
Wawan, et. al;. (2018). Teori dan Pengukuran Pengetahuan, Sikap dan Perilaku Manusia (2 ed., Vol. I). (Sunggono, Penyunt.) Yogyakarta, DKI Jakarta, Indonesia: Nuha Medika. Dipetik Juni 10, 2022, dari
http://repository.unika.ac.id/13451/6/14.C2.0023%20Susi%20Susanti%20DAFTAR% 20PUSTAKA.pdf
World  Health  Organization.  (2018).  Childhood  Stunting  (2  nd  ed.,  Vol.  II).  (A.  d.  Weise,
Penyunt., & P. Anindita, Penerj.) Wina, Genewa, Swiss: Preventing of Stunting cases. Dipetik September 25, 2022, dari
http://eprints.poltekkesjogja.ac.id/2179/7/Daftar%20Pustaka%20%26%20Lampiran.p df