## Gambaran Parenting Self-Efficacy pada Ibu dengan Bayi Usia 0-6 Bulan di Desa Panti Kecamatan Panti Kabupaten Jember
( Parenting Self-Efficacy in Mothers with Infants Age 0-6 Months at Panti Village, Panti District, Jember Regency )

## Aprinia Fajar Sukmawati, Latifa Aini Susumaningrum, Kholid Rosyidi Muhammad Nur
Fakultas Keperawatan Universitas Jember Jl. Kalimantan No. 37 kampus Tegal Boto, jember 68121 e-mail: apriniafajar124@gmail.com

## Abstract
Infancy  of  0-6  months  is  a  golden  period  as  well  as  a  critical  period  because  at  this  time  a process of rapid growth and development occurs and requires a lot of care and precision in the parenting process. One of the factors that can affect the care of infants is parenting self-efficacy. Parenting  self-efficacy  is  a central  cognitive  element  in  parenting  competence  in  the form  of beliefs that refer to feelings in their role as parents or perceptions of parents' abilities to have a positive  influence  on  children's  behavior  and  development.This  research  was  to  identify  the description of parenting self-efficacy in mothers of infants aged 0-6 months. The research design was an analytical descriptive research. The technique of collecting data performed was total sampling  by  taking  90  mother  respondents  of  infants aged  0-6  months.  Data  were collected using a PMP S-E and MSPSS questionnaire. The results of the study shows that mothers who have  infants  aged  0-6  months  in  Panti  Village,  Panti  District,  Jember  Regency  have  high parenting  self-efficacy  as  many  as  76  people  (84.4%).  This  shows  that  mothers  have  high confidence in their ability to provide care for their infants.
Keywords : parenting self-efficacy, social-family support, mother, infant

## Abstrak
Masa bayi (0-6 bulan) merupakan periode emas sekaligus periode kritis karena terjadi proses tumbuh  kembang  yang  pesat  serta  membutuhkan  banyak  perawatan  dan  ketelitian  dalam proses  pengasuhan.  Salah  satu  faktor  yang  dapat  mempengaruhi  pengasuhan  bayi  adalah parenting  self-efficacy . Parenting  self-efficacy merupakan  unsur  kognitif  sentral  dalam kompetensi  pengasuhan  anak  berupa  keyakinan  yang  merujuk  kepada  perasaan  dalam perannya sebagai orang tua atau persepsi kemampuan orang tua untuk memberikan pengaruh yang  positif  terhadap  perilaku  dan  perkembangan  anak.  Tujuan  dari  penelitian  ini  untuk mengetahui  gambaran parenting  self-efficacy pada  ibu  dengan  bayi  usia  0-6  bulan.  Desain penelitian menggunakan deskriptif analitik. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan total  sampling dengan  mengambil  90  responden  ibu  bayi  usia  0-6  bulan.  Data  dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner PMP S-E dan MSPSS. Hasil penelitian menunjukan bahwa ibu  yang  memiliki  bayi  usia  0-6  bulan  di  Desa  Panti  Kecamatan  Panti  Kabupaten  Jember memiliki parenting self-efficacy yang tinggi sebanyak 76 orang (84,4%). Hal ini menunjukkan bahwa ibu memiliki kepercayaan diri yang tinggi terhadap kemampuannya dalam memberikan asuhan kepada bayinya.
Kata kunci : parenting self-efficacy , dukungan sosial-keluarga, ibu, bayi

## Pendahuluan
Masa bayi (0-6 bulan) merupakan periode emas  sekaligus  periode  kritis  karena  terjadi proses  pertumbuhan  dan  perkembangan  yang pesat  [1]  serta  memerlukan  banyak  perawatan dan ketelitian dalam proses pengasuhannya [2]. Untuk  mendukung  proses  pertumbuhan  dan perkembangan tersebut, bayi membutuhkan gizi yang sesuai untuk tumbuh kembang yang optimal [3].  Pemenuhan  kebutuhan  gizi  bayi  sangat bergantung  pada  orangtua  dan  jika  kebutuhan gizi  tersebut  tidak  terpenuhi  maka  bayi  akan mengalami gizi kurang. Pemberian makan yang tepat  untuk  bayi  usia  0-6  bulan  adalah  pondasi untuk  menunjang  tumbuh  kembang  bayi  baik saat ini maupun pada periode selanjutnya, salah satunya dengan memberikan ASI eksklusif [4].
Hasil  pemantauan  status  gizi  pada  balita usia  0-23  bulan  di  Indonesia  menunjukan  balita dengan gizi buruk 3,8% dan gizi kurang 11,4% [5] sedangkan  pravelensi  stunting  pada  balita  di Indonesia  mencapai  27,67%  lebih  tinggi  dari standar  WHO  yang  sebesar  20%  [6].  Di Kabupaten  Jember  pravelensi  balita  dengan masalah  gizi  stunting  mencapai  41,1%  [7]. Sementara  itu,  jumlah  kasus  balita  stunting  di Kecamatan  Panti  tercatat  sebanyak  699  balita [8].  Berdasarkan  data  dari  Puskesmas  Panti (April-Oktober 2021), jumlah ibu dengan bayi usia 0-6 bulan di Kecamatan Panti sebanyak 491 ibu, sedangkan jumlah ibu dengan bayi usia 0-6 bulan di  Desa  Panti  sebanyak  90  ibu.    Hal  ini  dapat menjadi  faktor  risiko  peningkatan  jumlah  bayi yang  akan  mengalami  masalah  gizi,  apabila orangtua  (ibu)  memberikan  praktik  pengasuhan makan  yang  buruk  sehingga  mempengaruhi asupan energi, kualitas diet dan berat badan bayi [9].
Menurut  UNICEF  ada  tiga  penyebab masalah gizi pada bayi dan anak yaitu penyebab langsung,  tidak  langsung  dan  mendasar  [10]. Selain faktor tersebut, ada faktor lain yang juga mempengaruhi  status  gizi  bayi  dan  anak  yaitu faktor  psikologis.  Faktor  psikologis  yang dimaksud adalah kepercayaan diri ibu. Kepercayaan  diri  ibu  merupakan  bagian  dari . parenting  self-efficacy . Parenting  self-efficacy merupakan  unsur  kognitif  sentral  dalam kompetensi pengasuhan anak berupa keyakinan yang merujuk kepada perasaan dalam perannya sebagai  orang  tua  atau  persepsi  orang  tua terhadap kemampuan untuk  memberikan
pengaruh  yang  positif  terhadap  perilaku  dan perkembangan  anak  [11].  Menurut  Rachmawati dan Hastuti, parenting self-efficacy berhubungan dengan  peningkatan  sensitivitas,  kehangatan, dan responsif orang tua terhadap anaknya [12]. Kepercayaan diri yang tinggi sangat dibutuhkan orangtua  terutama  ibu  dalam  memberikan perawatan  dan  pengasuhan  anak  yang  dimulai dari waktu awal melahirkan dengan menyesuaikan diri terhadap kebutuhan fisiologis, psikologis dan sosial anaknya [4]. Sebaliknya ibu dengan parenting  self-efficacy yang  rendah, pada periode postnatal memiliki kepercayan diri yang  kurang  sehingga  akan  berdampak  negatif pada  kemampuan  mereka  untuk  merawat  dan mengasuh bayi secara adekuat [13]. Tujuan dari penelitian  ini  adalah  menggambarkan parenting self-efficacy pada ibu dengan bayi usia 0-6 bulan di  Desa  Panti  Kecamatan  Panti  kabupaten Jember.

## Metode Penelitian
Desain  penelitian  ini  adalah  deskriptif analitik dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah ibu dengan bayi usia 0-6  bulan  di  Desa  Panti  Kecamatan  Panti Kabupaten  Jember  yang  terhitung  mulai  bulan April-Oktober 2021 didapatkan jumlah responden sebanyak  90  orang.  Teknik  sampling  yang digunakan  adalah total  sampling .  Sampel penelitian  ini  berdasarkan  kriteria  inklusi  yang antara  lain:  ibu  berdomisili  di  Desa  Panti Kecamatan Panti Kabupaten Jember, ibu dengan bayi  usia  0-6  bulan,  ibu  tinggal  bersama  bayi dalam  satu  rumah,  ibu  yang  bersedia  menjadi responden,  dan  ibu  yang  ikut  posyandu. Instrument  penelitian  mengunakan  kuesioner Percived  Maternal  Parenting  Self-Eficacy (PMP S-E) untuk mengukur parenting self-efficacy dan Multidimensional  Scale  of  Perceived  Social Support (MSPSS)  untuk  mengukur  dukungan sosial-keluarga. Kuesioner parenting self-efficacy mempunyai  validitas  r  hitung  ≤  0,05  dan  1  item pertanyaan dengan r hitung > 0,05 dan reabilitas 0,974  [14],  sedangkan  kuesioner  dukungan sosial-keluarga  mempunyai  hasil  koefisiensi korelasi  item  bergerak  antara  0,383-0,608  dan reabilitas sebesar 0,887 [15].

## Hasil
Karakteristik Responden
Tabel 1. Gambaran karakteristik responden Karakteristik Responden Indikator Frekuensi (n) Presentase (%) Suku Jawa Madura 68 22 75,6 24,4 Pendidikan SD SMP SMA Diploma/Sarjana 20 25 38 7 22,2 27,8 42,2 7,8 Pekerjaan Tidak bekerja Pegawai swasta Lain-lain (pedagang) 72 4 14 80 4,4 15,6 Jenis kelamin bayi Laki-laki Perempuan 55 35 61,1 38,9 Urutan kelahiran bayi 1 2 3 4 atau lebih
44 22 17 7
48,9 24,4 18,9 7,8 Dukungan sosial-keluarga Rendah Sedang Tinggi 0 36
54 0 40 60
Sumber: Data Primer, Oktober 2021
Berdasarkan  hasil  yang  disajikan  dalam tabel 1. diketahui bahwa usia responden memiliki nilai median 25,00 dengan usia termuda 19 tahun dan usia tertua 39 tahun. Karakteristik responden berdasarkan suku menunjukkan sebagian besar responden  bersuku  jawa  sebesar  68  orang (75,6%).  Karakteristik terkait  riwayat  pendidikan responden  terbanyak  yaitu  SMA  sebanyak  38 orang  (42,2%).  Karakteristik  berdasarkan  jenis kelamin bayi  didapatkan hasil jenis kelamin bayi terbanyak  adalah  laki-laki  yakni  55  orang (61,1%).  Karakteristik  responden  terkait  urutan kelahiran bayi diketahui sebagian besarmerupakan kelahiran anak pertama
sebanyak  44  orang  (48,9%).  Karakteristik berdasarkan dukungan sosial-keluarga responden  terbanyak  termasuk  kategori  tinggi yaitu  54  orang  (60%).  Berdasarkan  tabel  2. diketahui  bahwa  distribusi  frekuensi  dukungan sosial-keluarga ibu dengan bayi usia 0-6 bulan di Desa Panti Kecamatan Panti Kabupaten Jember tertinggi  pada  indikator significant  other yaitu sebanyak 71 orang (78,9%) dan terendah pada indikator teman yaitu sebanyak 18 orang (20%). Berdasarkan tabel 3. Menunjukan bahwa tingkat parenting  self-efficacy ibu  dengan  bayi  usia  0-6 bulan  bulan  di  Desa  Panti,  Kecamatan  Panti, Kabupaten  Jember  mayoritas  masuk  kategori tinggi yaitu sebesar 76 orang (84,4%)
Tabel 2 . Gambaran distribusi indikator dukungan sosial-keluarga Indikator Ketegori Total Rendah Sedang Tinggi n % n % n % n % Keluarga 0 0 21 23,3 69 76,7 90 100 Teman 18 20 54 60 18 20 90 100 Significant other 0 0 19 21,1 71 78,9 90 100
.
Data Khusus Parenting Self-Efficacy Tabel 3. Gambaran parenting self-effficacy Karakteristik Frekuensi (n) Presentase (%) Sedang 14 15,6 Tinggi 76 84,4 Total 90 100 Tabel 4 . Gambaran distribusi indikator parenting self-effficacy Indikator Kategori Total Rendah Sedang Tinggi n % n % n % n % Isyarat-isyarat bayi 0 0 18 20 72 80 90 100 Menenangkan bayi 0 0 31 34,4 59 65,6 90 100 Bermain 12 13,3 58 64,4 20 22,2 90 100 Menjaga bayi 6 6,7 68 75,6 16 17,8 90 100 Menyusui bayi 14 15,6 17 18,9 59 65,6 90 100 Menggendong bayi 0 0 30 33,3 60 66,7 90 100 Memandikan bayi 2 2,2 27 30 61 67,8 90 100
Berdasarkan  hasil  dari  tabel  4  menunjukan bahwa  distribusi  frekuensi  indikator parenting self-efficacy kategori  tertinggi  terdapat  pada indikator  isyarat-isyarat  bayi  yakni  sebesar  72 orang  (80%)  dan  kategori  terendah  pada indikator menjaga bayi sebesar 16 orang (17,8%)

## Pembahasan
Karakteristik Responden a.  Usia
Hasil penelitian yang dilakukan di Desa Panti
Kecamatan Panti
Kabupaten Jember menunjukan hasil karakteristik terbesar pada ibu dengan  bayi  usia  0-6  bulan  pada  kategori  usia termuda  19  tahun  dan  usia  tertua  39  tahun. Menurut Crugnola dkk., ibu dengan usia kurang 20 tahun belum cukup kompeten secara kognitif unuk berperan sebagai orang tua [16]. Penelitian Syeba menyebutkan semakin meningkatnya usia ibu,  semakin  tinggi parenting  self-efficacy yang dimiliki.  Sebaliknya  semakin  muda  usia  ibu, semakin  rendah parenting  self-efficacy yang dimiliki  [17].  Peneliti  berasumsi  bahwa  usia responden tidak mempengaruhi tinggi rendahnya parenting self-efficacy ibu . Hal ini dikarenakan ibu usia  remaja  atau  dewasa  sama-sama  punya perilaku parenting positif  dengan  lingkungan
pengasuhan  sehat  dan  menyenangkan,  terlibat aktif menjalankan peran sebagai orang tua, serta responsif terhadap kebutuhan bayinya [18]. b.  Suku
Berdasarkan  hasil  penelitian  ini  diketahui mayoritas  responden  dari  suku  Jawa  yaitu sebesar  68  orang  (75,6%).  Budaya  mempunyai peran  penting  dalam  mempengaruhi  kondisi perkembangan anak. Umumnya orangtua belajar dari  budaya  setempat  tentang  yang  harus dilakukannya  dalam  mengasuh  anak  [19]. Peneliti berasumsi bahwa suku bisa mempengaruhi parenting self-efficacy ibu. Hal ini sejalan  dengan  penelitian  Anandita  tentang parenting self efficacy pada ibu yang melakukan perkawinan  campuran  yang  menjelaskan  rata- rata  responden  ibu  bersuku  Jawa  menyatakan hasil parenting  self-efficacy yang  tinggi  dan cukup [14].
c.  Pendidikan
Hasil  penelitian  ini  menyebutkan  sebanyak 38  orang  (42,2%)  dari  keseluruhan  responden berpendidikan  terakhir  SMA.  Menurut  Coleman dan  Karraker,  ibu  dengan  latar  belakang pendidikan  yang  tinggi memiliki  parenting  self- efficacy yang tinggi. Ibu dengan pendidikan yang
tinggi tidak akan kesulitan mengakses pengetahuan  perkembangan  anaknya  sehingga membantu mereka dalam memberikan pengasuhan  anak  yang  optimal  [11].  Peneliti berasumsi  bahwa  pendidikan  ibu  berpengaruh pada perenting  self-efficacy .  Hal  ini  sejalan dengan pendapat Suyami dkk., yang menyebutkan  ibu  dengan  pendidikan  yang  baik akan  mampu  menerima  informasi  dengan  lebih baik  sehingga  dapat  menerapkan  pengasuhan bayi  yang  optimal  yang  dapat  meningkatkan kepercayaan ibu dalam mengasuh anaknya [20].
d.  Pekerjaan
Hasil  analisis  penelitian  didapatkan  bahwa 72  orang  (80%)  dari  keseluruhan  responden merupakan ibu rumah tangga atau tidak bekerja. Ibu  bekerja  mampu  membantu  keluarga  dalam memenuhi  kebetuhan  keluarga.  Keluarga dengan  sosial  ekonomi  tinggi  akan  mampu memenuhi  kebutuhan  material  anak  dan mengelola stress dengan lebih baik serta mampu untuk  mempekerjakan  pengasuh  anak  [21]. Menurut  penelitian  Larasati  dkk.,  ibu  yang bekerja  memiliki parenting  self-efficacy yang lebih  rendah  dibanding  ibu  yang  tidak  bekerja. Hal  ini  dikarenakan  ibu  yang  bekerja  memiliki waktu  yang  lebih  sedikit  untuk  berinteraksi dengan  anaknya  sehingga  ibu  membutuhkan bantuan  dari  orang  lain  untuk  menggantikan perannya saat ibu bekerja [22]. Ibu bekerja juga memiliki  beban  yang  lebih  besar  dibandingkan ibu yang tidak berkerja karena memiliki dua peran yang dapat menyebabkan ibu bekerja mengalami role  conflict yaitu  ketika  tuntutan  pekerjaan bertabrakan dengan tuntutan pengasuhan anak. Selain  itu,  dua  peran  tersebut  tak  jarang menimbulkan  stress  dan  depresi,  sehingga mempengaruhi  keyakinan  untuk  memberikan perhatian dan pengawasan pada anak [23].  Hasil penelitian  ini  menjelaskan  bahwa  pekerjaan  ibu dapat  mempengaruhi parenting  self-efficacy ibu dalam mengasuh bayi.
e.  Karakteristik Bayi Analisis berdasarkan karakteristik bayi pada penelitian ini mendapatkan hasil yakni sebagian besar  responden  memiliki  bayi  berjenis  kelamin laki-laki  dengan  jumlah  55  orang  (61,1%)  dan mayoritas  bayi  responden  merupakan  anak pertama responden dengan jumlah sebanyak 44 orang  (48,9%).  Menurut  Belsky,  faktor  yang berpengaruh  pada  pengasuhan  anak  salah satunya  adalah  karakteristik  anak  yang  meliputi usia,  urutan  kelahiran,  jenis  kelamin  serta temperamen  anak  [24].  Orangtua  dengan  anak
pertama biasanya mengalami kesulitan mengurus anak mereka daripada orangtua yang telah memiliki anak yang ke dua atau seterusnya. Pengalaman  orangtua  dengan  anak  adalah faktor yang dapat mempengaruhi parenting self- efficacy [25].
f.  Dukungan Sosial-Keluarga
Dukungan  sosial  merupakan  persepsi kepedulian,  kepercayaan  atau  bantuan  yang diterima  dari  individu  atau  kelompok  [26]. Dukungan  sosial-keluarga  dapat  membangun hubungan interpersonal sehingga  anggota keluarga mendapatkan dukungan dan perhatian dari  anggota  keluarga  [27].  Dukungan  sosial- keluarga  dalam  penelitian  ini  didapatkan  hasil mayoritas ibu dengan bayi usia 0-6 bulan Di Desa Panti,  Kecamatan  Panti,  Kabupaten  Jember memiliki  dukungan  sosial  dan  keluarga  yang tinggi  yakni  sebanyak  56  orang  (60%).  Hal  ini sejalan  dengan  pendapat  Hidayati  dan  Sawitri yang  menyebutkan  semakin  tinggi  dukungan sosial  yang  ibu  terima,  semakin  tinggi  juga kepercayaan  diri  ibu  dalam  mengasuh  anaknya [28].
Hasil  analisis  indikator  dukungan  sosial- keluarga pada tabel 2 diketahui kategori tertinggi adalah indikator significant other yaitu sebanyak 71  orang  (78,9%). Significant  other merupakan seseorang yang dapat memberikan kenyamanan dan  sosok  yang  dianggap  penting  [15].  Pada penelitian  ini, significant  other yang  dimaksud adalah suami. Menurut Larasati dkk., dukungan dari  suami  kepada  ibu  dapat  memengaruhi tingkat  parenting  self-efficacy ibu  [22].  Hasil penelitian  ini  menjelaskan  bahwa  dukungan sosial-keluarga  yang  diterima  ibu  dengan  bayi usia 0-6 bulan di Desa Panti, Kecamatan Panti, Kabupaten  Jember  terbesar  adalah  dukungan sosial-keluarga dari suami.
Indikator dukungan sosial-keluarga terendah adalah  indikator  teman  sebanyak  18  orang (20%).  Menurut  Lebra,  pertemanan  antara  ibu baru  terjadi  ketika  anak  masuk  usia  prasekolah dimana  anak-anak  mereka  mulai  bermain bersama.  Para  ibu  tersebut  menemukan  satu sama  lain  sebagai  sumber  utama  instruksi  dan dukungan  mengenai  bagaimana  membesarkan anak. Akan tetapi, prioritas budaya ditempatkan pada  cadangan  emosional  yang  membuat  sulit bagi  ibu  untuk  berhubungan  secara  mendalam dengan  orang-orang  di  luar  keluarga  mereka, yang  menyebabkan  hubungan  dangkal  dengan tetangga  dan  ibu  lain  [29].  Hasil  penelitian  ini menunjukan  bahwa  sebagian  besar  dukungan sosial-keluarga pada indikator pertemanan yang
diterima ibu dengan bayi usia 0-6 bulan di Desa Panti,  Kecamatan  Panti,  Kabupaten  Jember termasuk dalam kategori cukup baik atau sedang sehingga  dapat  menjadi  sumber  kekuatan dukungan ibu untuk meningkatkan parenting self- efficacy.
Gambaran Parenting Self –Efficacy Pada Ibu dengan  bayi  Usia  0-6  Bulan  di  Desa  Panti Kecamatan Panti Kabupaten Jember
Parenting  self-efficacy merupakan  unsur kognitif  sentral  kompetensi  pengasuhan  anak, berupa  keyakinan  menjalankan  peran  orangtua atau  kemampuannya  memberi  pengaruh  positif pada  perilaku  dan  perkembangan  anak  [11]. Hasil  penelitian  ini  menunjukan  parenting  self- efficacy ibu dengan bayi usia 0-6 bulan bulan di Desa  Panti,  Kecamatan  Panti,  Kabupaten Jember  masuk  kategori  tinggi  yaitu  sebesar  76 orang  (84,4%). Parenting  self-efficacy tinggi menunjukan  keyakinan  ibu  pada  kemampuan mengasuh  bayi  usia  0-6  bulan  sangat  baik sehingga  diharapkan  dapat  mempengaruhi perilaku  dan  perkembangan  bayi  secara  positif. Hal  tersebut  dikarenakan  ibu  merasa  yakin dengan kemampuanya dalam mengasuh bayinya. Ibu dengan parenting self-efficacy tinggi menunjukan  perilaku  parenting  positif  dengan menciptakan lingkungan pengasuhan ideal [12]. Orangtua  dengan parenting  self-efficacy tinggi akan menerapkan pola pengasuhan dan perilaku positif begitu juga sebaliknya [11].
Berdasarkan hasil dari tabel 4 menunjukan kategori  tertinggi  dari  distribusi  indikator parenting  self-efficacy adalah  indikator  isyarat- isyarat bayi dengan 72 orang (80%). Interaksi ibu dengan  bayi  berupa  hubungan  timbal  balik melalui bertatapan, tersenyum, meniru, responsif,  selaras  dan  bermain.  Interaksi  ibu dengan  bayi  meningkatkan  sensitivitas  dan respon  ibu  sehingga  berdampak  positif  pada perkembangan  bayi  [30].  Ibu  yang  mempunyai interaksi  baik  dengan  bayinya  akan  tanggap terhadap kebutuhan bayi mereka [31]. Tingginya frekuensi  pada  indikator  isyarat-isyarat  bayi dapat  disimpulkan  sebagian  besar  ibu  dengan bayi  usia  0-6  bulan  di  Desa  Panti,  Kecamatan Panti,  Kabupaten  Jember  memiliki  keyakinan yang  tinggi  pada  kemampuan  berespon tertahadap  isyarat-isyarat  bayi.  Hal  tersebut dapat disebabkan karena ibu memiliki keterikatan emosional  yang  kuat  dengan  bayinya  serta  ibu percaya diri dan kompeten dengan kemampuannya dalam mengasuh bayinya.
Indikator parenting self-efficacy kategori terendah  terdapat  pada  indikator  menjaga  bayi sebesar  16  orang  (17,8%).  Menjaga  bayi  yang dimaksud dalam penelitian ini adalah keyakinan ibu dalam menjaga bayi ketika ibu sibuk. Dalam rumah  tangga  ibu  berperan  dalam  mengurus rumah  tangga  (seperti  memasak,  mencuci  dan menyapu),  mengasuh  dan  mendidik  anak  serta menjadi anggota masyarakat aktif. Tetapi seiring berjalannya  waktu  peran  ibu  juga  bertambah yaitu  menjadi  ibu  bekerja  [32].  Sehingga  ibu membutuhkan  bantuan  dari  orang  lain  untuk menggantikan  tugasnya  menjaga  bayi  saat  ibu sibuk.  Hasil  penelitian  ini  menunjukan  bahwa sebagian  besar parenting  self-efficacy ibu  pada indikator menjaga bayi termasuk dalam kategori sedang atau cukup baik. Hal tersebut disebabkan ibu  dengan  bayi  usia  0-6  bulan  di  Desa  Panti,
Kecamatan Panti,
Kabupaten
Jember mendapatkan  dukungan  sosial-keluarga  yang tinggi.

## Simpulan dan Saran
Berdasarkan  hasil  dan  pembahasan penelitian dapat disimpulkan bahwa ibu dengan bayi  usia  0-6  bulan  di  Desa  Panti  Kecamatan Panti Kabupaten Jember memiliki usia antara 19 sampai  39  tahun,  mayoritas  Ibu  memiliki  suku Jawa    sebanyak  68  orang  (75,6%),  memiliki pendidikan  terakhir  SMA  sebanyak  38  orang (42,2%)  dan  dengan  status  pekerjaan  tidak bekerja sebanyak 72 orang (80%), bayi usia 0-6 bulan  di  Desa  Panti,  Kecamatan  Panti, Kabupaten  Jember  rata-rata  adalah  laki-laki sebanyak  55  bayi  (61,1%)  dan  mayoritas merupakan  anak  pertama  sebanyak  44  orang (48,9%),  dukungan  sosial-keluarga  ibu  dengan bayi  usia  0-6  bulan  di  Desa  Panti,  Kecamatan Panti,  Kabupaten  Jember  termasuk  tinggi  yaitu 60 %. Hasil analisa pada ibu dengan bayi usia 0- 6  bulan  di  Desa  Panti,  Kecamatan  Panti, Kabupaten  Jember  menunjukan  ibu  memiliki parenting  self-efficacy yang  tinggi  sebanyak  76 orang  (84,4%).  Hal  ini  menunjukan  bahwa  ibu memiliki keyakinan yang tinggi pada kemampuan untuk melakukan pengasuhan pada bayi.
Peneliti  selanjutnya  dapat  melakukan penelitian  dengan menghubungkan  parenting self-efficacy pada ibu dengan bayi usia 0-6 bulan dengan  faktor  atau  dimensi parenting  self- efficacy

## Daftar Pustaka
[1]   Goi M. Gizi Bayi. J Heal Sport. 2013;7(1):1– 17.
[2]   Shrestha S, Adachi K, Petrini MA, Shrestha S,  Rana  Khagi  B.  Development  And Evaluation  Of  A  Newborn  Care  Education Programme  In  Primiparous  Mothers  In Nepal.  Midwifery  [Internet].  2016;42:21–8.
Tersedia pada: http://dx.doi.org/10.1016/j.midw.2016.09.00
6
[3]   Mahardhika F, Malonda NS., Kapantow NH. Hubungan Antara Usia Pemberian Makanan Pendamping  Asi  (Mp-Asi)  Pertama  Kali Dengan Status Gizi Anak Usia 6-12 Bulan Di Wilayah  Kerja  Puskesmas  Kombos  Kota Manado. Kesmas J Kesehat Masy Univ Sam Ratulangi. 2018;7(3).
[4]   Khodijah,  Tri  WF,  Dessie  W.  Kepercayaan Diri  Menjadi  Ibu  Berhubungan  Dengan Status Gizi Anak Usia 0-12 Bulan. Bhamada J  Ilmu  dan  Teknol  Kesehat  [Internet]. 2018;8(2).
Tersedia pada: http://ojs.stikesbhamadaslawi.ac.id/index.ph p/jik/article/view/25 [5]   Kementerian Kesehatan RI. Profil Kesehatan Indonesia Tahun 2019. Jakarta: Kementerian Kesehatan RI; 2020.
[6]   Badan Pusat Statistik. Profil Kesehatan Ibu Dan  Anak  2020.  Vol.  53.  Jakarta:  Badan Pusat Statistik; 2020.
[7]   TNP2K. 100 Kabupaten/Kota Prioritas untuk Intervensi  Anak  Kerdil  (Stunting).  Vol.  1, Sekretariat Wakil Presiden RI. Jakarta: Tim Nasional Percepatan Penanggulangan Kemiskinan; 2017.
[8]   Ainy  FN.  Hubungan  Sanitasi  Lingkungan Keluarga  dengan  Kejadian  Stunting  pada Balita  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas  Panti Kabupaten  Jember.  Universitas  Jember; 2020.
[9]   Horst K Van Der, Sleddens EFC. Parenting Styles , Feeding Styles And Food- Related Parenting Practices In Relation To Toddlers ’  Eating  Styles :  A  Cluster-Analytic Approach. PLoS One. 2017;12(5):1–16.
[10]  Septikasari M. Status Gizi Anak dan Faktor Yang  Mempengaruhi.  Yogyakarta:  UNY Press; 2018.
[11]  Coleman  PK,  Karraker  KH.  Parenting  Self- Efficacy  Among  Mothers  of  School-Age Children : Conceptualization , Measurement ,  and  Correlates  *.  Fam  Relations  An Interdiscip J Appl Fam Stud. 2000;49(1):13– 24.
[12]  Rachmawati ANN, Hastuti D. Parental Self- Efficacy dan Praktik Pengasuhan
Menentukan  Perilaku  Agresif  Anak  Usia Prasekolah.  J  Ilmu  Kel  dan  Konsum. 2017;10(3):227–37.
[13]  Goto A, Vinh NQ, Van NTT Van, Phuc TH, Minh PN, Yabe J, et al. Maternal Confidence in  Child  Rearing :  Comparing  Data  from Short-term  Prospective  Surveys  Among Japanese and Vietnamese Mothers. Matern Child Health J. 2008;12:613–9.
[14]  Fitri  AA.  Hubungan  Tingkat  Pengetahuan Ibu  Postpartum  dengan  Parenting  Self- Efficaccy dalam Merawat Bayi Berat Badan Lahir  Rendah  Di  Malang.  Universitas Brawijaya; 2020.
[15]  Sekarhani  N.  Hubungan  Antara  Dukungan Sosial  dan  Maternal  Self-Efficacy  pada  Ibu Primipara.  Universitas  Islam  Indonesia; 2019.
[16]  Crugnola CR, Ierardi E, Gazzotti S, Albizzati A.  Motherhood  in  adolescent  mothers: Maternal attachment, mother-infant styles of interaction  and  emotion  regulation  at  three months.  Infant  Behav  Dev  [Internet].
2014;37(1):44–56. Tersedia pada: http://dx.doi.org/10.1016/j.infbeh.2013.12.0
11
[17]  Syeba E. Hubungan antara Usia Ibu dengan Parenting  Self-Efficacy  di  Kabupaten Banyuwangi  [Internet].  Universitas  Katolik Widya  Mandala;  2019.  Tersedia  pada: http://repository.wima.ac.id/id/eprint/20491/
[18]  Fajriyah  N,  Qodariah  L,  Fransiska  M  M. Komparasi Parenting Self-Efficacy Pada Ibu Usia  Remaja  Dan  Dewasa  Di  Kecamatan Banjarharjo  Brebes.  J  Psychol  Sci  Prof. 2019;3(1):12.
[19]  Mahastuti  D.  Pola  Pengasuhan  Yang Berdasar Budaya, Agama Dan Neurosains. J  Psikologo  Islam  Al-Qalb  [Internet]. 2016;(January). Tersedia pada: www.kpai.go.id
[20]  Suyami,  Zukhri  S,  Suryani  L.  Pola  Asuh Orang Tua Dengan Tingkat Perkembangan Sosial  Anak  Usia  1  -  3  Tahun  Di  Desa Buntalan  Klaten.  Mot  J  Ilmu  Kesehat [Internet].  2009;1(6):1–17.  Tersedia  pada: http://jurnal.stikesmukla.ac.id/index.php/mot or/article/view/247
[21]  Sari  DP.  Perbandingan  Efikasi  Diri  Dalam Pengasuhan  Anak  Pada  Ibu  Disabilitas Comparison  of  Parenting  Self  Efficacy Between Mothers With and Without Children
With Disabilities. J Ilm Psikol.
2020;22(1):38–45.
[22]  Larasati  NA,  Qodariah  L,  Joefiani  P.  Studi Deskriptif Mengenai Parenting Self-Efficacy Pada  Ibu  Yang  Memiliki  Anak  Dengan Autism  Spectrum  Disorder.  J  Psychol  Sci Prof. 2021;5(1):1–10.
[23]  Astutiningrum  D,  Bayuana  Y,  Herniyatum. Dukungan  Suami  Terhadap  Parenting  Self Efficacy  Pada  Ibu  Postpartum  Dengan Sectio  Caesarea.  INVOLUSI  J  Ilmu Kebidanan  Sekol  Tinggi  Ilmu  Kesehat Muhammadiyah Klaten. 2021;11(2):52–8.
[24]  Pangestu  ID.  Parenting  Self  Efficacy  Ayah dan  Ibu  pada  Pasangan  Suami  Istri  yang Menikah Dini.
Cognicia [Internet]. 2020;8(2):262–76. Tersedia pada:
http://ejournal.umm.ac.id/index.php/cognici a
[25]  Mafaza,  Anggreiny  N,  Alfara  H.  Parenting Self Efficacy pada Orang Tua dengan Tuna Netra. J Ilmu Perilaku. 2018;1(2):110.
[26]  Evelyn,  Savitri  LSY.  Pengaruh  Dukungan Sosial  Terhadap  Pola  Pengasuhan  Orang Tua  Anak  Berusia  Middle  Childhood  dari Keluarga Miskin. J Psikol Ulayat. 2015;2(2):434–49.
[27]  Trisetiyaningsih  Y,  Susanti  D.  Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Parenting Self Efficacy Pada Ibu Postpartum Di Kabupaten
Bantul.  Med  Respati  J  Ilm    [Internet].
2021;16(2):79–86. Tersedia pada:
http://medika.respati.ac.id/index.php/Medik a/article/view/303
[28]  Hidayati  ZK,  Sawitri  DR.  Hubungan  Antara Dukungan  Sosial  Dengan  Maternal  Self- Efficacy  Pada  Anak  Autism  Spectrum Disorder (Asd). Empati. 2017;6(2):10–4.
[29]  Suzuki  S.  The  Effects  of  Marital  Support, Social  Network  Support,  and  Parenting Stress  on  Sarenting:  Self-Efficacy  Among Mothers of Young Children in Japan. J Early Child Res. 2010;8(1):40–66.
[30]  Ilda ZA, Rustina Y, Syahreni E. Peningkatan Interaksi Ibu-Bayi Dan Kepercayaan Diri Ibu: Efek  Pelibatan  Ibu  Dalam  Perawatan  Bayi Prematur  Di  Ruang  Perinatologi.  J Keperawatan Indones. 2013;16(3):168–75.
[31]  Arnita  Y,  Tahlil  T,  Amalia  R.  Faktor-faktor yang  Berkontribusi  dengan  Interaksi  Ibu- Bayi:  Sebuah  Literature  Review. Idea  Nurs J. 2020;11(2):18–28.
[32]  Alfons OL, Goni SYVI, Pongoh H. Peran Ibu Rumah Tangga Dalam Meningkatkan Status Sosial  Keluarga  Di  Kelurahan  Karombasan Selatan  Kota  Manado.  Acta  Diurna  Komun [Internet]. 2017; Tersedia pada: https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/actad iurnakomunikasi/article/view/16572