Pengaruh Persepsi Pelaku UMKM, Sosialisasi SAK EMKM, Tingkat Pendidikan, dan Pemahaman Akuntansi terhadap Pelaku UMKM  Kota Batam
The Influence of Perception of SMEs, SAK EMKM Socialization, Education Level, and Accounting Understanding on Enterprises of Batam City SMEs
Sri Mulyati 1 , Artinus Buulolo 2 , Nur Fadjrih Asyik 3
1 PDIM STIESIA, Surabaya, Indonesia
2 Universitas Riau Kepulauan, Batam, Indonesia
3 STIESIA, Surabaya, Indonesia Email: sri@fekon.unrika.ac.id , nurfadjrih2003@yahoo.com

## ABSTRAK
Pelaku  usaha  mikro  kecil  dan  menengah  akan  meningkatkan  transparansi  dan  akuntabilitas dalam  pelaporan  keuangan,  sehingga  dapat  mempermudah  akses  mereka  terhadap  sumber daya  finansial  dan  membantu  dalam  pengambilan  keputusan  bisnis  yang  lebih  baik.  Tujuan penelitian  ini  untuk  mengetahui  persepsi  pelaku  UMKM,  sosialisasi  SAK  EMKM,  tingkat pendidikan, dan pemahaman akuntansi terhadap pelaku UMKM  Kota Batam. Jenis penelitian ini adalah  kuantitatif.  Teknik  pengambilan  sampel  menggunakan  rumus  Slovin  berjumlah  90 responden.  Pengujian  data  dianalisis  dengan  metode  regresi  linier  linier  berganda.  Hasil penelitian  menunjukkan  bahwa  persepsi  pelaku  UMKM  berpengaruh  positif,  sosialisasi  SAK EMKM berpengaruh positif, tingkat pendidikan berpengaruh positif, pemahaman akuntansi tidak berpengaruh. Pengujian simultan menunjukkan bahwa persepsi pelaku UMKM, sosialisasi SAK EMKM,  tingkat  pendidikan,  dan  pemahaman  akuntansi  berpengaruh  positif  terhadap  pelaku UMKM di Kota Batam.
Kata Kunci: sosialisasi sak emkm, tingkat pendidikan, pemahaman akuntansi, pelaku umkm

## ABSTRACT
Micro, small, and medium enterprises will increase transparency and accountability in financial reporting, so to facilitate their access to financial resources and assist in making better business decisions.  The  purpose  of  this  study  was  to  determine  the  perceptions  of  MSME  actors,  SAK EMKM  socialization,  level  of  education,  and  understanding  of  accounting  for  MSME  actors  in Batam City. This type of research is quantitative. The sampling technique used the Slovin formula with  a  total  of  90  respondents.  Data  testing  was  analyzed  using  multiple  linear  regression methods. The results of the research showed that the perceptions of MSME actors had a positive and significant effect, socialization of SAK EMKM had a positive and significant effect, level of education had a positive and significant effect, accounting comprehension had a negative effect and  not  significant.  Simultaneous  testing  shows  that  the  perceptions  of  MSME  actors,  SAK EMKM  socialization,  education  level,  and  understanding  of  accounting  have  a  positive  and significant effect on small and medium micro business actors in Batam City.
Keywords: socialization  of  sak  emkm,  level  of  education,  understanding  of  accounting,  msme actors

## PENDAHULUAN
Perekonomian  Indonesia  dalam  bentuk  usaha  kecil  dan  menengah  (UMKM),  suatu kelompok  usaha  yang  memiliki  jumlah  yang  paling  besar  di  Indonesia,  dan  terbukti  tahan terhadap  berbagai  macam  goncangan  krisis  ekonomi.    Aktivitas  usaha  yang  didirikan  oleh masyarakat,  baik  berbentuk  usaha  perorangan  maupun  badan  Usaha.  Usaha  kecil  sebuah entitas  yang  memiliki  jumlah  tenaga  kerja  pada  unit  usaha  yakni,  usaha  rumah  tangga merupakan usaha yang memiliki tenaga kerja satu sampai lima orang,  usaha kecil menengah merupakan unit usaha yang memiliki tenaga kerja enam orang sampai dengan sembilan belas orang, usaha menengah merupakan usaha yang memiliki jumlah tenaga kerja 20 orang sampai dengan 99 orang, usaha besar merupakan usaha yang memiliki jumlah tenaga kerja lebih dari 100 orang, Ayudhi, (2020).
Persepsi  pelaku  usaha  mikro  kecil  dan  menengah    menginginkan  usahanya  mengalami peningkatan dan berkembang maju. Usaha yang banyak diminati masyarakat ini jika dilihat dari modal yang dibutuhkan tidak terlalu besar dalam memulai di bidang sektor usaha mikro kecil dan menengah,  namun  dengan  banyaknya  kompetitor  maka  pelaku  usaha  kecil  dan  menengah diharapkan  memiliki  kreativitas  tersendiri  yang  unik  dari  pesaing  baik  dalam  bentuk  desain produk, kualitas maupun dalam jangkauan masyarakat untuk mendapatkan produk.
Pelaku usaha mikro kecil dan menengah ini fokus pada lancarnya kegiatan usaha namun pada  kenyataan  bahwa  berkembangnya  belum  terlihat  dengan  spesifik,  dan  pengkajiannya hanya  pada  lancarnya  operasional  namun  dalam  kajian  pembukuan  keuangan  yang  belum teratur dan belum dijalankan dengan sungguh-sungguh untuk membuat laporan keuangan yang sesuai  dengan  standar.  Dengan  pembukuan  yang  teratur  dan  tersusun  dapat  membantu pengelola  usaha  mikro  kecil  dan  menengah  untuk  membuat  keputusan  dan  kebijakan  serta evaluasi berdasarkan pencatatan keuangan.
Menurut  Asnori  (2020),  menyatakan  bahwa  persepsi  diartikan  sebagai  suatuproses pengamatan seseorang terhadap lingkungan dengan menggunakan indra yang dimiliki sehingga menjadi  sadar  akan  segala  sesuatu  yang  ada  di  lingkungannya.  Sebagai  pelaku  usaha  yang seharusnya  dapat  berpandangan  atau  memiliki  persepsi  bahwa  dalam  menjalankan  usaha, dimana akuntansi sangat banyak manfaat di bidang bisnis, dengan menyediakan informasi yang lengkap  dapat  memudahkan  para  pelaku  usaha  untuk  mengambil  keputusan  sesuai  dengan kondisi yang ada pada organisasi. Namun kenyataan  masih banyak dijumpai para pelaku usaha mikro kecil dan menengah tidak menggunakan pencatatan secara akuntansi dan sangat kesulitan untuk mempelajari ilmu akuntansi sehingga membuat pelaku usaha mikro kecil dan menengah tidak menerapkannya dalam menjalankan usaha.
Pengembangan  sumber  daya  manusia  pada  pemahaman  standar  akuntansi  keuangan entitas  tanpa  akuntabilitas  publik  (SAK  EMKM)  bagi  pelaku  usaha  mikro  kecil  dan  menengah mampu  meningkatkan  kreativitas,  memanfaatkan  teknologi,  dan  melakukan  penjualan  secara manual  maupun  dengan  menggunakan  platform  online.    Ikatan  Akuntan  Indonesia  (IAI) mengeluarkan standar akuntansi keuangan entitas mikro kecil menengah (SAK EMKM). Dengan adanya  standar  akuntansi  keuangan  pelaku  UMKM    diharapkan  dapat  digunakan  oleh  para pelaku UMKM.
Seiring  perkembangan,  berbagai  kebutuhan  mengenai  standar  akuntansi  yang  sederhana dan keterbatasan sumber daya manusia dalam menghasilkan laporan keuangan. Ikatan akuntan indonesia melakukan pengembangan standar akuntansi yang dapat memenuhi kebutuhan usaha mikro kecil dan menengah dengan cara pembentukan kelompok kerja yang melibatkan berbagai
asosiasi industri, regulator, dan pihak-pihak yang berkepentingan untuk menghadirkan SAK yang dapat  mendorong  dan  mendukung  kemajuan  UMKM  di  Indonesia,  dan  mengesahkan  SAK EMKM pada tahun 2016 dan berlaku efektif 1 Januari 2018 untuk diterapkan di dunia usaha. SAK EMKM merupakan standar akuntansi keuangan yang lebih sederhana jika dibandingkan dengan SAK ETAP karena mengatur transaksi yang umum dilakukan EMKM.
Dasar  pengukuran  murni  menggunakan  biaya  historis,  sehingga  EMKM  cukup  mencatat aset dan liabilitas sebesar biaya diperolehnya.  Kehadiran SAK EMKM dapat membantu pelaku UMKM untuk menyusun laporan keuangan dan memudahkan pelaku UMKM mendapatkan akses pendanaan dari berbagai lembaga keuangan (IAI, 2016). Laporan keuangan entitas menurut SAK EMKM  mencakup  laporan  posisi  keuangan,  laporan  laba  rugi,  dan  catatan  atas  laporan keuangan. SAK EMKM diharapkan menjadi standar akuntansi yang dapat memenuhi kebutuhan UMKM.  Namun penerapannya masih sangat tergolong rendah. Tingginya potensi dan kontribusi UMKM  bagi  perekonomian  indonesia  tidak  membuat  UMKM  lepas  dari  kendala  pengelola keuangan.    Pencatatan  transaksi  yang  sering  terjadi dalam  usahanya  dan  para pelaku  UMKM belum memahami standar akuntansi keuangan (SAK). Hal tersebut di latar belakang  pendidikan yang  bukan  di  bidang  akuntansi  dan  kurangnya  tingkat  pendidikan  di  bidang  akuntansi,  serta sosialisasi  dari  lembaga  pemerintah  untuk  turut  kelapangan  dalam  melakukan  sosialiasi  yang masih  kurang  maksimal  sehingga  pemahaman  akan  laporan  keuangan  masih  belum  dipahami secara utuh oleh pelaku UMKM.
Menurut Larasati dkk., (2021), menyatakan sosialisasi suatu proses seseorang memperoleh pengetahuan,  keterampilan,  dan  sikap  yang  diperlukan  agar  dapat  berfungsi  sebagai  orang dewasa dan sekaligus berperan aktif dalam suatu kedudukan atau peranan tertentu masyarakat. Dengan  adanya  sosialisasi  yang  dilaksanakan  instansi  terkait  dalam  hal  ini  Pemerintah  Kota Batam  melalui  pendampingan  usaha  mikro  kecil  dan  menengah  untuk  membantu  para  pelaku usaha untuk menggunakan standar akuntansi keuangan dalam pelaporan keuangan.
Tingkat  pendidikan  dalam  mengelola  usaha  tentu  sangat  penting  perannya  dalam memajukan dan mengelola usaha dengan memanfaatkan peluang yang ada, dan juga memiliki inovatif  tersendiri  untuk  berusaha  memajukan  usahanya.  Latar  belakang  pendidikan  yang memadai tentu sangat erat kaitannya untuk mengembangkan usaha berbagai strategis baik cara mendapatkan  sumber  dana  maupun  cara  untuk  mengelola  laporan  keuangan  sesuai  standar akuntansi Indonesia.
Jenjang pendidikan Menurut Efriyenti (2020), jenjang pendidikan menyatakan kemampuan pemilik  perusahaan  kecil  dan  menengah  dapat  ditentukan  dari  pendidikan  formal  pemilik perusahaan.  Tingkatan  pendidikan  formal  pemilik  perusahaan  kecil  dan  menengah  sangat mempengaruhi  persiapannya  dan  penggunaan  informasi  akuntansi  keuangan dan  manajemen. Tingkatan  pendidikan  formal  yang  rendah  (tingkat  pendidikan  sekolah  dasar  sampai  dengan sekolah  menengah  umum)  pemilik  akan  rendah  persiapannya  dan  penggunaan  informasi akuntansi dibandingkan tingkatan pendidikan formal yang tinggi (perguruan tinggi) pemilik.
Pemahaman  akuntansi  bagi  sektor  usaha  mikro  kecil  dan  menengah  sangat  diperlukan untuk mengembangkan usaha dan pelaporan keuangan jika digunakan dalam pengajuan dana pada pihak ketiga atau pada lembaga keuangan, untuk itu para usaha mikro kecil dan menengah harus  memahami  laporan keuangan  sesuai  standar  akuntansi  yang digunakan  adalah  Standar Akuntansi Keuangan Entitas Tanpa Akuntabilitas Publik (SAK ETAP). Pemahaman memiliki arti pandai dan mengerti benar sedangkan pemahaman adalah proses, cara, perbuatan  memahami dan  memahamkan.  Apabila  pelaku  usaha  mikro  kecil  dan  menengah  mengerti  dan  mampu melakukan  penyusunan  laporan  keuangan  sesuai
dengan standar akuntansi yang berlaku di Indonesia maka dapat dikatakan bahwa pelaku UMKM memahami mengenai SAK EMKM.
Pemahaman  akuntansi  menurut  Masruroh  (2021)  adalah  pengidentifikasian,  pencatatan, penggolongan, dan pelaporan atas transaksi dengan cara sedemikian rupa dan sistematis isinya berdasarkan standar yang diakui umum sehingga pihak yang berkepentingan dapat mengetahui posisi keuangan entitas serta hasil operasi pada setiap waktu yang diperlukan dan dapat diambil keputusan  maupun  pemilihan  berbagai  tindakan  alternatif  di  bidang  ekonomi.  Pemahaman akuntansi adalah suatu proses memahami arti atau makna dan kemampuan akuntansi sampai dengan  penyusunan  laporan  keuangan.    Pelaku  usaha  dikatakan  paham  akuntansi  jika  dalam melakukan  usahanya  mengerti  dan  menggunakan  proses  akuntansi  itu  menjadi  suatu  laporan keuangan  dengan  berpedoman  pada  prinsip  dan  standar  penyusunan  laporan  keuangan berdasarkan dengan SAK  EMKM.
Tujuan  yang  ingin  dicapai  dalam  penelitian  ini  adalah:  (1).  Untuk  mengetahui  pengaruh persepsi pelaku UMKM terhadap pelaku UMKM  Kota Batam. (2). Untuk mengetahui pengaruh sosialisasi SAK EMKM terhadap pelaku UMKM  Kota Batam. (3). Untuk mengetahui pengaruh tingkat  pendidikan  terhadap  pelaku  UMKM  Kota  Batam.  (4).  Untuk  mengetahui  pengaruh pemahaman  akuntansi  terhadap  pelaku  UMKM    Kota  Batam.  (5).  Untuk  mengetahui  persepsi pelaku UMKM, sosialisasi SAK EMKM, tingkat pendidikan, dan pemahaman akuntansi terhadap pelaku UMKM Kota Batam.

## LANDASAN TEORI Persepsi Pelaku UMKM
Sunaryo    dkk.,  (2021),  menyatakan  bahwa    persepsi  yang  formal  adalah  proses  di  mana seseorang  memilih,  berusaha,  dan  menginterpretasikan  rangsangan  ke  dalam  suatu  tindakan, Persepsi lebih dipengaruhi oleh kesadaran, ingatan, pemikiran dan bahasa. Persepsi bukanlah cerminan realitas yang akurat. Beberapa aspek persepsi yang terdiri dari aspek kognitif, aspek afektif,  dan  aspek  konatif.  Aspek  ketiga  saling  berkaitan,  dimana  aspek  kognitif  berhubungan dengan  pengetahuan  tentang  objek,  aspek  afektif  berhubungan  dengan  perasaan,  dan  yang terakhir aspek konatif yang berhubungan dengan tindakan dan sikap seseorang.

## Pelaku UMKM
Usaha mikro kecil dan menengah merujuk pada aktivitas usaha yang didirikan oleh masyarakat, baik berbentuk usaha perorangan maupun badan usaha. Perekonomian Indonesia Usaha mikro kecil dan menengah merupakan kelompok usaha yang memiliki jumlah paling besar dan terbukti tahan  terhadap  berbagai  macam  goncangan  krisis  ekonomi.  Badan  Pusat  Statistik  (BPS) memberikan definisi Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah berdasarkan kuantitas tenaga kerja.

## Sosialisasi SAK EMKM
Menurut Nugroho (2017), menyatakan bahwa sosialisasi memiliki kaitan erat dengan proses pencerahan,  yakni  suatu  proses  belajar  seseorang  untuk  lebih  mengenal,  mendalami  dan menyelaraskan  pikiran  serta  sikap  terhadap  adat  atau  norma  yang  berlaku  serta  semua peraturan  dan  pandangan  yang  ada  pada  masyarakat.  Menurut  (Badria  &  Diana,  2018), sosialisasi SAK EMKM bisa dilihat melalui bagaimana seorang individu belajar menyesuaikan diri dengan lingkungan tertentu dan bagaimana menyelaraskan perilakunya dengan perilaku orang lain dan belajar sesuai dengan peranan dan peraturan yang ditetapkan yakni SAK EMKM.
Menurut  IAI  dalam  SAK  EMKM  (2018),  Entitas  Mikro,  Kecil,  dan  Menengah  (EMKM) merupakan  entitas  tanpa  akuntabilitas  publik  yang  signifikan,  yang  memenuhi  definisi  serta kriteria  usaha  mikro,  kecil,  dan  menengah  sebagaimana  diatur  dalam  peraturan  perundang undangan  yang  berlaku  di  Indonesia,  setidak-tidaknya  selama  dua  tahun  berturut-turut.    SAK ETAP diterbitkan karena Ikatan Akuntansi Indonesia (IAI) menilai penyusunan laporan keuangan berdasarkan  Statement  of  Financial  Accounting  Standards  (PSAK)  berdasarkan  IFRS (International  Financial  Reporting  Standards)  dinilai  terlalu  rumit  dan  akan  menyulitkan pengusaha  skala  kecil  dan  menengah,  mengingat  jenis  usaha  di  Indonesia  sebagian  besar berskala kecil dan menengah.

## METODE PENELITIAN

## Jenis dan Sumber Data Penelitian
Jenis  data  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  data  primer,  yaitu  sumber  data  yang diperoleh  langsung  dari  responden  kepada  pengumpul  data.  Populasi  yang  digunakan  dalam penelitian ini adalah 854 pelaku UMKM dengan penarikkan sample menggunakan metodel solvin sebanyak 90 responden.

## Metode Analisis dan Hipotesisi Penelitian
Pengujuan  pertama  dengan  uji  statistik  deskriptif,  Kemudian  pengujian  asumsi  klasik  sebagai salah satu syarat untuk bisa menggunakan persamaan regresi berganda adalah terpenuhinya uji asumsi  klasik.  Empat  uji  asumsi  klasik  dalam  penelitian  ini  meliputi  normalitas,  asumsi heteroskedastisitas,  autokorelasi  dan  multikolinearitas.  Penjelasan  masing-masing  pengujian asumsi klasik akan diuraikan seperti di bawah ini. Lanjutan pengujian untuk metode analisis yang digunakan untuk menguji pengaruh variabel bebas terhadap terikat dengan Uji  t, Uji F dan Uji Determinasi.

## HASIL DAN PEMBAHASAN Hasil Penelitian Uji Regresi Linier Berganda
Pengujian regresi linier berganda untuk mengukur hubungan antara variabel bebas dengan variabel  terikat.  Hasil  analisis  regresi  linier  berganda  akan  membentuk  persamaan  masing- masing variabel pada penelitian ini.
Tabel. 1. Hasil Uji Regresi Berganda Model Unstandardized Coefficients B Std. Error (constant) 2.960 1.674 Persepsi Pelaku UMKM .267 .104 Sosialisasi SAK EMKM .375 .100 Tingkat Pendidikan .231 .097 Pemahaman Akuntansi .040 .112
Tabel  1.  menunjukkan  hasil  regresi  linier  berganda  sehingga  dalam  dibuat  model  persamaan sebagai berikut:
Y = 2.960 + 0.267 X1 + 0.375 X2 + 0.231 X3 + 0.040 X4. + e.
Nilai koefisien constanta regresi linier berganda sebesar 2.960, berdasarkan nilai pada konstan, dimana  implementasi  SAK  EMKM  yang  menjalankan  dan  mempertimbangkan  terhadap kemampuan  dalam  mengatur  persepsi  pelaku  sebagai  UMKM,  sosialisasi  SAK  EMKM,  tingkat pendidikan,  dan  pemahaman  akuntansi  akan  berdampak  pada  kegiatan  usaha  Pelaku  UMKM Kota  Batam.  Nilai  koefisien  pada  variabel  persepsi  pelaku  SAK  EMKM  sebesar  0.267,  hal  ini berdampak  pada  kegiatan  usaha  pelaku  UMKM  jika  menerapkan  dan  menjalankan  persepsi pelaku UMKM yang baik, sehingga memberikan value bagi pengembangan usaha. Nilai koefisien pada variabel sosialisasi SAK EMKM sebesar 0.375, hal ini akan memberikan nilai pada usaha pelaku UMKM jika diterapkan sosialisasi SAK EMKM untuk pengembangan usaha pelaku UMKM. Nilai koefisien pada variabel tingkat pendidikan sebesar 0.231, artinya memberikan sumbangsih pada  pelaku  UMKM  sebesar  0.231,  sebaliknya  jika  tidak  akan  diprediksi  penurunan  sebesar 0.231 dengan anggapan variabel lain tetap. Nilai koefisien pada pemahaman akuntansi sebesar 0.40, artinya memberikan sumbangsih pada pelaku UMKM, sebaliknya jika tidak akan diprediksi mengalami penurunan sebesar 0.40 dengan anggapan variabel lain tetap.

## Uji Parsial (Uji t)
Uji  parsial  dilakukan  untuk  mengetahui  seberapa  besar  variabel  bebas  mempengaruhi variabel  terikat  yang  terdiri  dari  persepsi  pelaku  UMKM,  sosialisasi  SAK  EMKM,  tingkat pendidikan, dan pemahaman akuntansi terhadap pelaku UMKM.
Tabel 2. Hasil Uji T Model Unstandardized Coefficients Standardzed Coefficients t Sig B Std. Error Beta (Constant) Persepsi Pelaku UMKM Sosialisasi SAK EMKM Tingkat Pendidikan Pemahaman Akuntansi 2.960 .267 .375 .231 .040 1.674 .104 .100 .097 .112 .276 .373 .265 .041 1.768 2.569 3.765 2.373 .354 .081 .012 .000 .020 .724
Berdasarkan hasil  output uji  parsial  maka ditemukan beberapa  hasil  uji  hipotesis  pada uji parsial. Pertama, uji hipotesis parsial pada variabel persepsi pelaku UMKM dengan nilai t hitung sebesar  2.569  >  1.661  nilai  t  tabel,  dan  signifikansi  0.012  <  0.05,  artinya  H 0 ditolak  dan  H a diterima, pada uji hipotesis persepsi pelaku UMKM berpengaruh positif dan signifikan terhadap pelaku  UMKM  Kota  Batam.  Kedua,  uji  hipotesis  parsial  pada  variabel  sosialisasi  SAK  EMKM dengan nilai t hitung sebesar 3.765 > 1.661 nilai t tabel, dan signifikansi 0.000 < 0.05, artinya H 0 ditolak  dan  H a diterima,  pada  uji  hipotesis  sosialisasi  SAK  EMKM  berpengaruh  positif  dan signifikan terhadap pelaku UMKM Kota Batam. Ketiga, uji hipotesis parsial pada variabel tingkat pendidikan dengan nilai t hitung sebesar 2.373 > 1.661 nilai t tabel, dan signifikansi 0.020 < 0.05, artinya H 0 ditolak dan H a diterima, pada uji hipotesis
tingkat  pendidikan  berpengaruh  positif  dan  signifikan  terhadap  pelaku  UMKM  Kota  Batam. Keempat, uji hipotesis parsial pada variabel pemahaman akuntansi dengan nilai t hitung sebesar 0.354  <  1.661 nilai t tabel, dan signifikansi 0.724 < 0.05, artinya Ho diterima dan Ha ditolak, pada uji hipotesis pemahaman akuntansi tidak berpengaruh positif  serta tidak signifikan terhadap pelaku UMKM  Kota Batam.

## Uji Hipotesis Simultan (Uji F)
Pengujian  hipotesis  simultan  bertujuan  untuk  mengetahui  seberapa  besar  pengaruh  variabel bebas secara bersamaan untuk mempengaruhi variabel terikat.  Hasilnya, semua variabel bebas berpengaruh terhadap variabel terikat.
Tabel 3. Hasil Uji Simultan
ANOVA a Model Sum Of Square df Mean Square F Sig. Regression Residual Total 8788.077 2098.378 10886.456 4 85 89 2197.019 24.687
88.996 .000 b

## PEMBAHASAN Pengaruh Persepsi Pelaku UMKM terhadap Pelaku UMKM
Berdasarkan  hasil  pengujian  hipotesis  variabel  bebas  terhadap  variabel  terikat,  pada variabel  persepsi  pelaku  UMKM  dengan  t  hitung  sebesar  2.569  >  1.661  dari  t  tabel,  dan  nilai signifikansi sebesar 0.012 < 0.05, dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima. Oleh karena itu secara pengujian parsial pada hipotesis pertama variabel persepsi pelaku UMKM berpengaruh positif dan signifikan terhadap pelaku UMKM pada di Dinas Kota Batam.
Hasil  penelitian  ini  tidak  sejalan  dengan  yang  dilakukan  Afrianti,  R  &  Halim,  C.  (2021) dengan  judul  penelitian  Pengaruh  Persepsi  Pelaku  UMKM  Tentang  Akuntansi,  Pengetahuan Akuntansi, dan Skala Usaha Terhadap Penggunaan Informasi Akuntansi di Kelurahan Jalan Baru Kecamatan Pariaman Tengah Kota Pariaman Sumatera Barat Tahun 2015-2019, dengan hasil temuan  secara  parsial  tidak  terdapat  pengaruh  persepsi  pelaku  UMKM  terhadap  penggunaan informasi akuntansi. Hal ini dibuktikan nilai t hitung < t tabel (0,449 < 1,6675) dan nilai sig. 0,619 (0,619 > 0,05).

## Pengaruh Sosialisasi SAK EMKM Terhadap Pelaku UMKM
Berdasarkan  hasil  pengujian  hipotesis  variabel  bebas  terhadap  variabel  terikat,    pada variabel  sosialisasi  SAK  EMKM  dengan  t hitung  sebesar  3.765    > 1.661 dari  t tabel, dan  nilai signifikansi sebesar 0.000 < 0.05, dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima. Oleh karena itu secara pengujian parsial pada hipotesis dua variabel sosialisasi SAK EMKM berpengaruh positif dan signifikan terhadap pelaku UMKM Kota Batam.
Hasil penelitian ini tidak sejalan dengan yang dilakukan Rismawanda, dkk., (2022) dengan judul  penelitian  Kualitas  SDM,  Persepsi  Pelaku  UMKM,  Pemahaman  UMKM,  Sosialisasi  SAK EMKM Terhadap Implementasi SAK EMKM, dengan hasil temuan bahwa sosialisasi SAK EMKM tidak berpengaruh terhadap SAK EMKM. Hal ini dibuktikan dengan nilai t hitung sebesar 1.891 < 2.001 t tabel, dan nilai signifikansi 0.059 > 0.05.

## Pengaruh Tingkat Pendidikan  Terhadap Pelaku  UMKM
Berdasarkan  hasil  pengujian  hipotesis  variabel  bebas  terhadap  variabel  terikat,  pada variabel  tingkat  pendidikan  dengan  t  hitung  sebesar  2.373  >  1.661  dari  t  tabel,  dan  nilai signifikansi sebesar 0.020 < 0.05, dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima. Oleh karena itu secara  pengujian  parsial  pada  hipotesis  ketiga  variabel  tingkat  pendidikan  berpengaruh  positif dan signifikan terhadap pelaku UMKM Kota Batam.
Hasil penelitian ini sejalan dengan yang dilakukan Herawati, T. N. Sulindawati, E. G. (2017), dengan judul penelitian Pengaruh Tingkat Pendidikan, Pemahaman Akuntansi dan Ukuran Usaha Terhadap  Kualitas Laporan  Keuangan  Pada  UMKM  (Studi  Empiris  pada  UMKM  di  Kecamatan Buleleng). Hasil temuan tingkat pendidikan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas laporan  keuangan  pada  UMKM  di  Kecamatan  Buleleng.  Hal  ini  dibuktikan  bahwa  dari  nilai signifikansi yang lebih kecil dari 0,05 yaitu 0,048.

## Pengaruh Pemahaman Akuntansi Terhadap Pelaku UMKM
Berdasarkan  hasil  pengujian  hipotesis  variabel  bebas  terhadap  variabel  terikat,  pada variabel  pemahaman  akuntansi  dengan  t  hitung  sebesar  0.354  <  1.661  dari  t  tabel,  dan  nilai signifikansi sebesar 0.724 < 0.05, dengan demikian Ho diterima dan Ha ditolak. Oleh karena itu secara  pengujian  parsial  pada  hipotesis  keempat  variabel  pemahaman  akuntansi  tidak berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap pelaku UMKM pada Kota Batam.
Hasil penelitian ini tidak sejalan dengan yang dilakukan Lohanda, D, & Mustikawati, I (2018) dengan  judul  penelitian  Pengaruh  Tingkat  Pendidikan,  Pemahaman  Akuntansi,  Pelatihan Penyusunan  Laporan  Keuangan  Terhadap  Pelaporan  Keuangan  UMKM.  Hasil  temuan  bahwa pemahaman  akuntansi  berpengaruh  positif  dan  signifikan  terhadap  UMKM  kerajinan  batik Kecamatan Kraton Yogyakarta. Hal ini dibuktikan nilai t hitung < t tabel 4. 389 > 2,030 dan nilai signifikansi 0.000 < 0.05.

## Pengaruh  Persepsi  Pelaku  UMKM,  Sosialisasi  SAK  EMKM,  Tingkat  Pendidikan,  dan Pemahaman Akuntansi terhadap Pelaku UMKM
Berdasarkan  hasil  pengujian  hipotesis  variabel  bebas  terhadap  variabel  terikat,  pada variabel  persepsi  pelaku  UMKM,  sosialisasi  SAK  EMKM,  tingkat  pendidikan,  dan  pemahaman akuntansi dengan  F  hitung  sebesar 088.996  > 2.47, dari  F tabel, dan  nilai  signfikansi  sebesar 0.000  <  0.05,  dengan  demikian  Ho  ditolak  dan  Ha  diterima.  Oleh  karena  itu  secara  pengujian simultan berpengaruh positif dan signifikansi terhadap pelaku UMKM Kota Batam.
Hasil  penelitian  ini  sejalan  dengan  yang  dilakukan  Mutiari,  K.  N.  (2020),  dengan  judul Pengaruh  Tingkat  Pendidikan,  Pemahaman  Akuntansi,  Tingkat  Sosialisasi  SAK  EMKM,  dan Penerapan Akuntansi Terhadap Penyusunan Laporan Keuangan Usaha Kecil Berdasarkan SAK EMKM.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  masing-masing  variabel  tingkat  pendidikan, pemahaman  akuntansi,  sosialisasi,  dan  penerapan  akuntansi  berpengaruh  positif  terhadap penyusunan  laporan  keuangan  berdasarkan  SAK-EMKM  (Y).  Hal  ini  dapat  berarti  bahwa keseluruhan  variabel  yang  digunakan  dapat  mempengaruhi  pelaku  UMKM  dalam  menyusun laporan keuangan berdasarkan SAK-EMKM.

## SIMPULAN DAN SARAN Simpulan
Berdasarkan  hasil  analisis  penelitian  dan  pembahasan  tentang  Pengaruh  Persepsi  Pelaku UMKM,  Sosialisasi  SAK  EMKM,  Tingkat  Pendidikan,  dan  Pemahaman  Akuntansi  terhadap Pelaku  UMKM  di  Kota  Batam,  maka  dapat  ditarik  beberapa  simpulan  sebagai  berikut:  (1) Persepsi Pelaku UMKM berpengaruh positif terhadap Pelaku  UMKM  Kota Batam; (2) Sosialisasi SAK  EMKM  berpengaruh  positif  terhadap  Pelaku    UMKM  Kota  Batam;  (3)  Tingkat  Pendidikan berpengaruh  positif  terhadap  Pelaku    UMKM  Kota  Batam;  (4)  Pemahaman  Akuntansi  tidak berpengaruh terhadap Pelaku UMKM Kota Batam; serta (5) Persepsi Pelaku UMKM, Sosialisasi SAK  EMKM,  Tingkat  Pendidikan,  dan  Pemahaman  Akuntansi  berpengaruh  positif  terhadap Pelaku  UMKM  Kota Batam.

## Saran
Diharapkan pada pelaku UMKM agar mampu menggunakan SAK EMKM untuk mempermudah dalam  pengambilan  keputusan  pada  usaha  bisnis  yang  sedang  dijalankan.  Di  samping  itu, diharapkan  pada  Dinas  UMKM  Kota  Batam  agar  melakukan  pembinaan  secara  berkala mengenai penggunaan SAK EMKM demi mempermudah pelaku UMKM  dalam mencatat setiap transaksi sehingga pada akhirnya pelaku UMKM dapat menggunakan laporan untuk memperoleh pinjaman di perbankan dan mampu mengembangkan usahanya menjadi lebih besar.

## DAFTAR PUSTAKA
Afrianti,  R.,  &  Halim,  C.  (2021).  Pengaruh  Persepsi  Pelaku  Umkm  Tentang  Akuntansi, Pengetahuan  Akuntansi,  dan  Skala  Usaha  terhadap  Penggunaan  Informasi  Akuntansi  di Kelurahan Jalan Baru Kecamatan Pariaman Tengah Kota Pariaman Sumatera Barat Tahun 2015-2019. MABIS: Jurnal Manajemen Bisnis Syariah , 1(1). Auliah, M. R., & Kaukab, M. E. (2019). Pengaruh tingkat pendidikan, pemahaman akuntansi, dan pelatihan penyusunan laporan keuangan terhadap pelaporan keuangan umkm berdasarkan sak etap (studi kasus pada Umkm di Kabupaten Wonosobo). Journal of Economic, Business and Engineering (JEBE) , 1(1), 131-139. Ayudhi,  L.  F.  R.  S.  (2020).  Penerapan  Standar  Akuntansi  Keuangan  Entitas  Mikro  Kecil Menengah (SAK EMKM) pada UMKM di Kota Padang. Jurnal Kajian Akuntansi dan Auditing , 15(1), 1-15.
Badria, N. dan Diana, N., (2018). Persepsi Pelaku Umkm Dan Sosialisasi Sak Emkm Terhadap Diberlakukannya  Laporan  Keuangan  yang  Berbasis  SAK  EMKM  1  Januari  2018  (Studi Kasus Pelaku Umkm Se-Malang). Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi , 7(01). Devi, P. E. S., Herawati, N. T., Ak, S. E., Sulindawati, N. L. G. E., & Ak, S. E. (2017). Pengaruh tingkat  pendidikan,  pemahaman  akuntansi  dan  ukuran  usaha  terhadap  kualitas  laporan keuangan pada UMKM (studi empiris pada UMKM di Kecamatan Buleleng). JIMAT (Jurnal Ilmiah Mahasiswa Akuntansi) Undiksha , 8(2). Dewi, D. A. I. Y. M., & Sudiartha, G. M. (2017). Pengaruh profitabilitas, ukuran perusahaan, dan pertumbuhan  aset  terhadap  struktur  modal  dan  nilai  perusahaan  (Doctoral  dissertation, Udayana University).
Febriyanti,  G.  A.,  &  Wardhani,  A.  S.  (2018).  Pengaruh  Persepsi,  Tingkat  Pendidikan,  dan Sosialisasi Terhadap Penerapan SAK EMKM Pada UMKM Wilayah Kota Surabaya. Jurnal Ilmiah ESAI , 12(2), 112-127.
Ghozali,  I.  (2016). Aplikasi  Analisis  Multivariate  dengan  Program  SPSS  Edisi  5 .  Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Hamdani, Chanifah, Siti; Anwar, Yuli. (2020). The importance of socializing Indonesian financial accounting  standards  for  SMEs  (small  and  medium,  enterprise)  in  increasing  accounting understanding and its implementation. Technium Soc. Sci. J. , 13, 131. Ikatan  Akuntansi  Indonesia.  (2016). Standar  Akuntansi  Keuangan  Entitas  Mikro,  Kecil,  dan Menengah . Jakarta: Dewan Standar Akuntansi Keuangan Ikatan Akuntansi Indonesia. Ikatan Akuntansi Indonesia. (2018). SAK (Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro, Kecil, Dan Menengah) . SAK EMKM. Janrosl,  V.  S.  E.  (2018).  Analisis  persepsi  pelaku  umkm  dan  sosialisasi  sak  emkm  terhadap diberlakukannya  laporan  keuangan  yang  berbasis  SAK  EMKM:  persepsi  pelaku  UMKM, sosialisasi  SAK  EMKM  dan  penggunaan  SAK  EMKM  persepsi  pelaku  UMKM,  sosialisasi SAK EMKM dan penggunaan SAK EMKM. Jurnal Akuntansi Keuangan Dan Bisnis , 11(2), 97-105.
Kusuma,  I.  C.,  &  Lutfiany,  V.  (2018).  SMEs  Perceptions  in  Understanding  SAK  EMKM. Jurnal Akunida , 4.
Larasati,  U.  A.,  &  Farida,  Y.  N.  (2021).  Pengaruh  Sosialisasi,  Pemahaman  atas  Laporan Keuangan  dan  Tingkat  Pendidikan  Pelaku  UKM  terhadap  Penerapan  SAK  EMKM  pada UKM di Kabupaten Kebumen. Jurnal Ekonomi, Bisnis, dan Akuntansi , 23(2), 62-76. Lestari, Wahyu Sri dan Priyadi, Maswar Patuh, 2017, Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kualitas Laporan Keuangan Berbasis SAK- ETAP Pada UMKM. Jurnal Ilmu Riset dan Akuntansi , Vol. 6 No. 10.
Lohanda, D., & Mustikawati, R. I. (2018). Pengaruh Tingkat Pendidikan, Pemahaman Akuntansi, Pelatihan  Penyusunan  Laporan  Keuangan  terhadap  Pelaporan  Keuangan  UMKM. Jurnal Profita: Kajian Ilmu Akuntansi , 6(5).
Masruroh,  U.,  Diana,  N.,  &  Mawardi,  M.  C.  (2021).  Pengaruh  Pemahaman  Akuntansi,  Latar Belakang Pendidikan, Lamanya Usaha Terhadap Penerapan Sak Etap Dalam Pencatatan Akuntansi  Umkm  Di  Desa  Palrejo  Kabupaten  Jombang. Jurnal  Ilmiah  Riset  Akuntansi , 10(05).
Mulyadi. (2015). Akuntansi Biaya Edisi Lima . Yogyakarta: UPP STIM KPN.
Mutiari, K. N. (2020). Pengaruh Tingkat Pendidikan, Pemahaman Akuntansi, Tingkat Sosialisasi SAK EMKM, Dan Penerapan Akuntansi Terhadap Penyusunan Laporan Keuangan Usaha Kecil Berdasarkan SAK EMKM  (Doctoral dissertation, Universitas Pendidikan Ganesha) Parhusip,  K.  (2020).  Pengaruh  Sosialisasi  SAK  EMKM,  Tingkat  Pendidikan  Pemilik,  Persepsi Pelaku  UMKM  Dan  Pemahaman  Akuntansi  Terhadap  Implementasi  SAK  EMKM  Pada Umkm Di Kota Malang. Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB , 8(2). Purba, M. A. (2019). Analisis penerapan SAK EMKM pada penyusunan laporan keuangan umkm di Kota Batam. Jurnal Akuntansi Barelang , 3(2), 55-63.
Rismawandi, R., Lestari, I. R., & Meidiyustiani, R. (2022). Kualitas SDM, Persepsi Pelaku UMKM, Pemahaman UMKM, Sosialisasi SAK EMKM Terhadap Implementasi SAK EMKM. Owner: Riset dan Jurnal Akuntansi , 6(1), 580-592. Robbins, S. (2015). Perilaku Organisasi .  Jakarta : Penerbit Salemba Empat.
Shatu, Y. P. (2016). Kuasai Detail Akuntansi Laba dan Rugi . Jakarta: Pustaka Ilmu Semesta. Sidik, S. S., & Ilmiah, D. (2021). Pengaruh Modal, Tingkat Pendidikan Dan Teknologi Terhadap Pendapatan  Usaha  Mikro  Kecil  Dan  Menengah  (UMKM)  Di  Kecamatan  Pajangan  Bantul. MARGIN ECO , 5(2), 34-49. Sobur, A. (2013). Semiotika komunikasi . Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sugiyono.  (2017). Metode  Penelitian  Bisnis  Pendekatan  Kuantitatif,  Kualitatif  dan  R&D . Bandung: Alfabeta.
Sunaryo, D., Dadang, D., & Erdawati, L. (2021). Pengaruh Persepsi Pelaku Usaha Mikro Kecil Dan  Menengah  Tentang  Akuntansi,  Pengetahuan  Akuntansi,  Dan  Skala  Usaha  Terhadap Penggunaan Informasi Akuntansi. Competitive Jurnal Akuntansi dan Keuangan , 5(1), 47-56. Umar, H. (2019). Metode Riset Manajemen Perusahaan . Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama. Warren, Carls S., et al. (2017). Pengantar Akuntansi-Adaptasi Indonesi  Edisi Dua Puluh Lim a. Jakarta: Salemba Empat.
Widiansyah, A. (2017). Peran Ekonomi dalam Pendidikan dan Pendidikan dalam Pembangunan Ekonomi. Cakrawala-Jurnal Humaniora , 17(2), 207-215. Wijayanti,  R.,  Suratman,  S.,  &  Sugiyanto,  E.  K.  (2020).  Sosialisasi  Penyusunan  Laporan Keuangan  UMKM  Berdasarkan  SAK  EMKM  Pada  Anggota  Komunitas  Ketrampilan Perempuan  Tlogo  Kreasi  di  Kelurahan  Tlogosari  Kulon  Kota  Semarang. Magistrorum  Et Scholarium: Jurnal Pengabdian Masyarakat , 1(1), 149-159. Yanto, H., Yulianto, A., Sebayang, L. K. B., & Mulyaga, F. (2017). Improving the compliance with accounting standards without public accountability (SAK ETAP) by developing organizational culture: A case of Indonesian SMEs. Journal of Applied Business Research (JABR) , 33(5), 929-940.