## Jurnal Trimas Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Vol. 4, No. 1, Juni 2024

## Pemanfaatan Terapi Komplementer Terhadap Ibu dalam Penanganan Infeksi Saluran Pernapasan Akut pada Anak
Ferdinandus Suban Hoda 1 , Yusnika Damayanti 2 , Yusnita Yusfik 3 , Brilian Tyas Ayu 4 , Luluk Yulianti 5 , Pongki Sipahuntar 6 , Rezqiqah Aulia Rahmat 7
1 Program Studi Keperawatan, STIKES Maranatha Kupang
2 Program Studi Keperawatan, Universitas Nurul Hasanah Kutacane
3,4 Program Studi Administrasi Rumah Sakit, Politeknik Bhakti Kartini
5 Program Studi Keperawatan, STIKES Maranatha Kupang 6 Program Studi Kedokteran, Universitas Pertahanan RI
7 Program Studi Kedokteran, Universitas Bosowa

## Abstract
Complementary  therapy  is  a  treatment  service  that  uses  methods,  tools  or materials  that  are  not  included  in  standard  conventional  medicine  as  a complement to conventional treatment. Currently, people prefer complementary  therapies  to  treat  health  problems,  including  acute respiratory infections in toddlers. The aim of this PkM is to determine the use of  complementary  therapies  in  treating  acute  respiratory  infections  in toddlers.  The  method  is  carried  out  by  counseling  about  handling  acute respiratory infections and complementary therapy simulations. The result of this  service  activity  is  the  empowerment  of  mothers  in  an  effort  to  provide understanding  and  skills  regarding  the  treatment  of  children  with  Acute Respiratory  Tract  Infections  in  order  to  improve  the  level  of  public  health. The  conclusion  is  that  Acute  Respiratory  Tract  Infections  can  be  handled well  along  with  increasing  public  knowledge,  especially  mothers  with toddlers. The health promotion program is one way for the public, especially mothers  with  toddlers,  to  better  understand  how  to  treat  Acute  Respiratory Tract  Infections  as  well  as  good  and  correct  complementary  therapies  in maintaining the health of their family members.
Keywords: Pemanfaatan Terapi Komplementer Penanganan
Infeksi Saluran Pernapasan
Akut Ibu dan Anak Abstrak Terapi komplementer merupakan pelayanan pengobatan dengan menggunakan  cara,  alat,  atau  bahan  yang  tidak  termasuk  dalam  standar pengobatan  konvensional  sebagai  pelengkap  pengobatan  konvensional.  Saat ini masyarakat lebih memilih terapi komplementer dalam mengatasi masalah kesehatan  termasuk  salah  satunya  infeksi  saluran  pernapasan  akut    pada balita.  Tujuan  PkM  ini  untuk  mengetahui  penggunaan  terapi  komplementer dalam  mengatasi  infeksi  saluran  pernapasan  akut  pada  balita.  Metode dilakukan  dengan  Penyuluhan  tentang  penanganan  Infeksi  Saluran Pernapasan  Akut  dan  Simulasi  terapi  komplementer.  Hasil  kegiatan pengabdian  ini  adalah  pemberdayaan  ibu  dalam  upaya  memberikan pemahaman  dan  keterampilan  tentang  penanganan  balita  Infeksi  Saluran Pernapasan  Akut  untuk  peningkatan  derajat  kesehatan  masyarakat. Kesimpulan bahwa Infeksi Saluran Pernapasan Akut dapat ditangani dengan baik  seiring  dengan  peningkatan  pengetahuan  masyarakat  terutama  ibu dengan  balita.  Program  promosi  kesehatan  merupakan  salah  satu  cara  agar masyarakat  terutama  ibu  dengan  balita  dapat  lebih  memahami  cara penanganan Infeksi Saluran Pernapasan Akut serta terapi komplementer yang baik dan benar dalam menjaga kesehatan anggota keluarganya.
Corresponding Author: Ferdinandus Suban Hoda Keperawatan STIKES Maranatha Kupang ferdinandussuban@gmail.com

## 1. PENDAHULUAN
Infeksi  Saluran  Pernapasan  Akut  adalah  semua  penyakit  saluran  pernapasan  atas  atau  bawah  yang akut dan disebabkan oleh agen infeksius, berupa virus dan bakteri. Gejala yang timbul meliputi demam, batuk,  nyeri  tenggorok,  coryza  (pilek),  suara  serak,  dan  dapat  pula  disertai  sesak  napas,  mengi,  atau kesulitan bernapas (Bezerra, 2011). Infeksi saluran pernapasan akut  pada anak dibawah usia lima tahun masih menjadi masih menjadi salah satu penyebab kunjungan ke rumah sakit (Pavia AT, 2011). Infeksi Saluran  Pernapasan  Akut    juga  menjadi  penyebab  utama  morbiditas  dan  mortalitas  balita  di  dunia. World Health Organization (WHO) memperkirakan insidensi infeksi saluran pernapasan akut  pada usia balita di negara berkembang adalah sekitar 15% pertahun, sedangkan di Indonesia sekitar 17%.
Saat ini salah satu penyakit infeksi saluran pernapasan akut  yang perlu mendapat perhatian adalah penyakit  influenza,  karena  merupakan  penyakit  yang  dapat  menimbulkan  wabah,  sesuai  dengan Permenkes  Nomor  1501/Menkes/Per/X/2010  tentang  Jenis  Penyakit  Menular  Tertentu  yang  dapat Menimbulkan  Wabah  dan  Upaya  Penanggulangan.  Dalam  mengatasi  infeksi  saluran  pernapasan  akut khususnya  infeksi  saluran  pernapasan  akut    yang  menyerang  saluran  pernapasan  bagian  atas  seperti batuk, demam, pilek,  masyarakat  memilih  untuk  menggunakan atau  menyertai terapi lain selain terapi konvensional, yaitu terapi komplementer.
Infeksi saluran pernapasan akut ini menyebabkan empat dari 15 juta perkiraan kematian pada balita setiap tahunnya, sebanyak dua pertiga kematian tersebut adalah bayi. Episode batuk-pilek pada balita di Indonesia diperkirakan 2-3 kali per tahun. Kasus infeksi saluran pernapasan akut  di Indonesia pada tiga tahun terakhir menempati urutan pertama penyebab kematian bayi yaitu sebesar 24,46% (2015), 29,47% (2014) dan 63,45% (2016). Selain itu, penyakit infeksi saluran pernapasan akut  juga sering berada pada daftar  10  penyakit  terbanyak  sakit.  Infeksi  Saluran  Pernapasan  Akut  sering  terjadi  pada  anak  balita, karena  sistem  pertahanan  tubuh  anak  masih  rendah.  Kejadian  batuk  pilek  pada  balita  di  Indonesia diperkirakan  3  sampai  6  kali  pertahun,  yang  berarti  seorang  balita  rata-rata  mendapat  serangan  batuk- pilek  3  sampai  6  kali  setahun.  Penyakit  infeksi  saluran  pernapasan  akut    dapat  ditularkan  melalui  air ludah,  bersin,  udara  pernapasan  yang  mengandung  kuman  yang  terhirup  oleh  orang  sehat  kesaluran pernapasannya.
Infeksi  saluran  pernapasan  bagian  atas  terutama  yang  disebabkan  oleh  virus,  sering  terjadi  pada semua golongan umur, tetapi infeksi saluran pernapasan akut  yang berlanjut menjadi Pneumonia sering terjadi  pada  anak  kecil  terutama  apabila  terdapat  gizi  kurang  dan  dikombinasi  dengan  keadaan lingkungan yang tidak hygiene. Pengobatan yang dilakukan untuk menangani batuk pada infeksi saluran pernapasan  akut    diantaranya  dengan  pengobatan  tradisional,  World  Health  Organization  (WHO) merekomendasi  penggunaan  obat  tradisional  termasuk  herbal  dalam  pemeliharaan  kesehatan masyarakat,
Saat  ini  banyak  masyarakat  yang  menggunakan  obat  herbal  atau  terapi  relaksasi  dalam  mengatasi infeksi  saluran  pernapasan  akut    seperti  mengonsumsi  jeruk  nipis  yang  dicampur  dengan  kecap  yang dipercaya  dapat  melegakan  tenggorokan  dan  mengurangi  batuk.  Ada  juga  yang  melakukan  pijat  atau massage  dengan  minyak  esensial.  Pemberian  madu  juga  merupakan  salah  satu  terapi  komplementer yang  dapat  digunakan  untuk  membantu  meredakan  batuk  pada  malam  hari.  Madu  dapat  diberikan kepada anak karena aman dan efektif menurunkan skor frekuensi batuk dan meningkatkan kualitas tidur anak seperti yang dijelaskan oleh Evans, Tuleu, dan Sutcliffe (2010), pengobatan dengan madu efektif untuk  batuk  dan  tidur  anak.  Penelitian  oleh  Shadkam,  Mozafari-Khosravi,  dan  Mazayan  (2010) menyebutkan  bahwa  madu  dapat  mengontrol  batuk,  lebih  murah,  mudah  didapatkan  dan  aman  untuk anak-anak.
Terkait  dengan  dikembangkannya  terapi  komplementer,  berdasarkan  hasil  SDKI  2017  pengobatan anak  dengan  gejala  infeksi  saluran  pernapasan  akut    sebanyak  10,8  %  melakukan  pengobatan  lainnya selain  ke  fasilitas  kesehatan  seperti  Puskesmas,  Rumah  Sakit  atau  klinik.  Dari  10,8  %  tersebut  salah satunya  adalah  dengan  melakukan  terapi  pengobatan  alternatif  komplementer.  Pengobatan  alternative tradisional masih sering digunakan di wilayah pedesaan maupun perkotaan. Hal ini disebabkan karena faktor budaya, tradisi, dan pengetahuan tentang penyembuhan penyakit (Amir dan Hanafiah, 2009).
Penatalaksanaan  medis  yang  dapat  dilakukan  pada  infeksi  saluran  pernapasan  akut    berupa simptomatik  (sesuai  dengan  gejala  yang  muncul)  sebab  antibiotik  tidak  efektif  untuk  infeksi  virus, bedrest,  peningkatan  intake  cairan  jika  tidak  ada  kontraindikasi,  obat  kumur  untuk  menurunkan  nyeri
tenggorokan,  vitamin  C  dan  ekspektoran  serta  vaksinasi.  Selain  penatalaksanaan  medis, penatalaksanaan  terapi  komplementer  juga  dapat  diberikan  pada  penderita  infeksi  saluran  pernapasan akut    seperti  Uap, Pijat  dan Herbal.  Hasil  penelitian  oleh  Thota     et  al.,7  bahwa  tanaman  seperti  jahe, kunyit, basil, bawang putih, bawang merah, lada, dan lemon memiliki manfaat untuk mengurangi gejala infeksi  saluran  pernapasan  akut  .  Menurut  hasil  pengabdian  masyarakat  sebelumnya  oleh  Suswitha  et al.,8 terdapat peningkatan pengetahuan dan keterampilan masyarakat tentang terapi komplementer jahe madu dalam mengobati infeksi saluran pernapasan akut.

## 2. METODE PENELITIAN
a) Penyuluhan tentang penanganan ISPA
Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  dilakukan  dengan  metode  penyuluhan  dan presentasi.  Sasaran  dari  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  adalah  ibu  yang  memiliki balita serta kader posyandu. Sebelum kegiatan dilakukan TIM PkM melakukan koordinasi dengan pemerintah daerah setempat. TIM PkM lain melakukan persiapan pembuatan materi edukasi yang akan  disampaikan  kepada  mitra,  selain  itu  TIM  PkM  juga  membuat  form  evaluasi  kegiatan pengabdian  kepada  masyarakat.  TIM  PkM  memiliki  kepakaran  dalam  bidangnya.  Peserta penyuluhan  diberikan  pre-test  terlebih  dahulu  untuk  mengukur  pengetahuan  awal,  dilanjutkan dengan pemberian materi tentang infeksi saluran pernapasan akut , tanda dan gelaja infeksi saluran pernapasan  akut,  cara  penularan  infeksi  saluran  pernapasan  akut  ,  dan  penanganannya menggunakan  terapi  komplementer  dilanjutkan  dengan  pemutaran  video  edukasi  tentang  infeksi saluran  pernapasan  akut    dan  diskusi  interaktif  antara  narasumber  dan  peserta.  Post  test  diberikan kepada  peserta  dengan  soal  yang  sama  untuk  menilai  apakah  materi  yang  disampaikan dapat dipahami oleh peserta penyuluhan.
b) Simulasi terapi komplementer
TIM  PkM  mempraktekkan  langsung  cara  membuat  terapi  komplementer  dalam penanganan ISPA seperti minuman jahe madu untuk mengurangi batuk dan terapi uap minyak kayu putih untuk meningkatkan bersihan jalan nafas pada anak dengan Infeksi Saluran Pernapasan Akut. Evaluasi  kegiatan simulasi ini dilakukan dengan cara  mengobservasi  kegiatan redemontrasi terapi komplementer  yaitu  melakukan  cara  membuat  seduhan  jahe  madu  untuk  mengurangi  batuk  dan cara meredakan hidung tersumbat menggunakan                                                                     terapi uap minyak kayu putih yang dilakukan oleh peserta  menggunakan  lembar  observasi  keterampilan  sesuai  SOP.  Tim  pengabdian  bersama mahasiswa  yang  terlibat  melakukan  evaluasi  terkait  penanganan  awal  Infeksi  Saluran  Pernapasan Akut. Evaluasi dilakukan dengan mengobservasi kemampuan ibu dalam menangani Infeksi Saluran Pernapasan Akut secara mandiri .
3. HASIL DAN PEMBAHASAN
1) Hasil
Tabel 1 Perbedaan pengetahuan Ibu sebelum dan sesudah penyuluhan Infeksi Saluran Pernapasan Akut Pengetahuan Ibu tentang ISPA (n= 15) Mean Min Max p-value Pre test 36 26,7 46,7 0 , 000 Post test 89,3 73,7 100
Dari tabel diatas terlihat bahwa edukasi penanganan  Infeksi Saluran Pernapasan Akut kepada ibu menunjukkan  adanya  peningkatan  pengetahuan  dari  sebelum  penyuluhan  sebesar  36%  dan  setelah penyuluhan menjadi 89,3%. Hasil analisis uji paired t-test menunjukkan bahwa nilai p 0,000 (α< 0,05) yang artinya terdapat perbedaan pengetahuan ibu antara sebelum dan sesudah penyuluhan tentang Infeksi Saluran Pernapasan Akut dan penanganannya .
Tabel 2
Keterampilan ibu dalam menangani anak Infeksi Saluran Pernapasan Akut sebelum dan sesudah Simulasi Terapi Komplementer Keterampilan (n=15) Kurang Terampil Cukup Terampil Terampil
f (%) f (%) f (%) Sebelum 9 (60%) 4 (26,7%) 2 (13,3%) Sesudah 0 5 (33,3%) 10 (66,7%)
Dari  tabel  2  di  atas  terlihat  bahwa  hasil  pelatihan  penanganan  anak  Infeksi  Saluran  Pernapasan Akut  kepada  ibu  menunjukkan  adanya  peningkatan  keterampilan  ibu  setelah  dilakukan  simulasi  terapi komplementer minuman jahe madu dan terapi uap minyak kayu putih sebesar 66,7% berada pada kategori terampil dibandingkan dengan keterampilan ibu sebelum simulasi yang sebagian besar (60%) berada pada kategori kurang terampil.

## 2) Pembahasan
Dari  hasil  kegiatan  pengabdian  ini,  pemberdayaan  ibu  dalam  upaya  memberikan pemahaman dan keterampilan tentang penanganan balita Infeksi Saluran Pernapasan Akut menjadi penting  demi  peningkatan  derajat  kesehatan  masyarakat.  Hal  ini  terlihat  dari  rerata  pengetahuan ibu  sebelum  penyuluhan  36%  dan  setelah  diberikan  penyuluhan  menjadi  89,3%.  Hasil  analisis menunjukkan bahwa  terdapat perbedaan bermakna antara sebelum dan sesudah diberikan edukasi dan  penanganan  Infeksi  Saluran  Pernapasan  Akut  (nilai  p  =  0,000).  Begitu  juga  dengan keterampilan  ibu  yang  terlihat  meningkat  dari  kategori  kurang  terampil  (60%)  menjadi  terampil (66,7%).
Pendidikan  kesehatan  sangat  berpenagruh  terhadap  pengetahuan  yang ditandai  dengan adanya  perubahan  pengetahuan  seperti  yang  diharapkan  dari  kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini yaitu masyakat menjadi tahu  penanganan ISPA menggunakan terapi komplementer. Hasil ini juga didukung oleh penelitian Muflihatunnisa, Sari and Kustiningsih, (2020) bahwa ada pengaruh yang bermakna dari pendidikan kesehatan terhadap peningkatan pengetahuan. Penelitian  (Alghadeer et al. ,  2021)  menjelaskan  bahwa,  kurangnya  pengetahuan ibu  tentang  penyakit  yang  dialami  anak mengakibatkan  semakin  tingginya  jumlah  anak  yang  sakit  dan  tidak  tertolong.  Pengetahuan  ibu yang  memadai tentang tanda-tanda kritis, penyebab, penularan, pencegahan, dan penatalaksanaan pada  anak  maka  tingkat  anak  yang  sakit  akan  menurun.  Selain  itu,  penggunaan  bahasa  yang diterapkan  harus  sederhana  agar  ibu  lebih  mudah  dan  tanggap  tentang  pelatihan  yang  harus diajarkan.
Pengetahuan  orang  tua  tentang  penanganan  Infeksi  Saluran  Pernapasan  Akut  dapat mempengaruhi  perilaku  orang  tua  dalam  menangani  Infeksi  Saluran  Pernapasan  Akut menggunakan  terapi  komplementer.  Perubahan  perilaku  seseorang  dipengaruhi  oleh  tingginya pengetahuan  yang  diperoleh  dari  pendidikan  kesehatan  dan  berdampak  positif dalam  perubahan perilaku  akibat  proses  pembelajaran  (Notoatmodjo,  2012)  sehingga  dapat  meningkatkan keterampilan ibu dalam merawat anak I Infeksi Saluran Pernapasan Akut secara mandiri. Untuk meningkatkan keterampilan ibu dalam menangani balita Infeksi Saluran Pernapasan Akut  ,  dilakukan  simulasi  cara  membuat  terapi  komplementer.  Tim  pengabdi  mempraktekkan langsung cara membuat terapi komplementer dalam penanganan Infeksi Saluran Pernapasan Akut seperti  minuman  jahe  madu  untuk  mengurangi  batuk  dan  terapi uap  minyak  kayu  putih  untuk meningkatkan  bersihan  jalan  nafas  pada  anak  dengan  Infeksi  Saluran  Pernapasan  Akut.  Hasil analisis  data  menunjukkan  bahwa  keterampilan  ibu  yang  terlihat  meningkat  setelah  diberikan metode simulasi terapi komplementer (minuman jahe madu dan terapi uap minyak kayu putih) dari kategori  kurang  terampil  (60%)  menjadi  terampil  (66,7%).  Dengan  adanya  simulasi  terhadap  ibu tentu akan meningkatkan pengetahuan ibu tentang terapi komplementer dalam  menangani Infeksi Saluran Pernapasan  Akut  pada anak.  Hal ini didukung oleh penelitian  Cahyaningsih, Hamzah & Suheti  (2021)  yang  menyebutkan  bahwa  terdapat  peningkatan  pengetahuan  dan  keterampilan  ibu balita sebelum dan sesudah pelatihan penanganan Infeksi Saluran Pernapasan Akut.
Terapi  komplementer  dalam  pengabdian  ini  berupa  minuman  jahe  madu  dan  terapi  uap minyak  kayu  putih.  Minuman  jahe  madu  digunakan  sebagai  terapi  alternatif  untuk  mengurangi frekuensi batuk pada penderita ISPA. Kombinasi jahe dan madu mengandung senyawa antibakteri, antivirus, dan anti peradangan serta dapat meningkatkan imunitas tubuh, (Ilia et al. , 2021). Hasil  penelitian  Jaybhaye et  al. ,  (2022)  pada  90  anak  menunjukkan  bahwa  grup  yang diberikan ramuan madu jahe selama 6 hari mengalami pengurangan batuk dibandingkan kelompok yang  diberikan  sirup  batuk.  Penelitian  ini  membagi  kelompok  menjadi  3  grup  yaitu  grup  1 diberikan  terapi  antibiotic,  anti  histamin,  dan  sirup  ascoril  (ambroxol  30  mg/5  ml  and
levosalbutamol 1 mg/5 ml and guaifenesin 50 mg/5 ml). Grup II diberikan terapi campuran 2,5-5 ml madu dan 1 ml ekstrak jahe. Grup III diberikan antibiotic, antihistamin beserta campuran madu jahe dan syrup ascoril. Penelitian lainnya juga membuktikan bahwa pemberian 2 jahe madu pada 30  menit  sebelum  tidur  dapat  menurunkan  frekuensi  batuk  pada  anak  usia  dibawah  5  tahun (Khusuma, Roselyn and Agata, 2021).
Peningkatan  bersihan  jalan  nafas  pada  anak  Infeksi  Saluran  Pernapasan  Akut  dilakukan dengan  simulasi  terapi  uap  sederhana.  Terapi  uap  sederhana  merupakan  cara  pemberian  obat melalui  hidung  dengan  cara  menghirup  uap  ke  dalam  saluran  pernafasan,  menggunakan  bahan sederhana dan mudah dilakukan dan biaya yang lebih terjangkau (Zaini & Soenarto, 2019). Terapi uap  juga  merupakan  terapi  suportif  yang  sering  kali  dianjurkan  karena  dinilai  dapat  membantu melegakan saluran napas sehingga bersihan jalan nafas menjadi efektif. Terapi uap ini sangat baik jika  dikombinasikan  dengan  minyak  kayu  putih.  Minyak  kayu  putih  mengandung chineol yang memberikan  efek  mukolotik  (pengencer  dahak), bronchodilating  ( pelega  pernapasan ), anti inflamasi (Ahmad et al. , 2023).
Uap air panas akan mengalami evaporasi dan kondensasi saat dihirup dan masuk ke dalam saluran pernapasan. Uap air yang dihirup dapat meningkatkan transport aliran udara ( air flow ) dari mulut  ke  trakea  dan  bronkus  bagian  atas  sehingga  dapat  meningkatkan  aktifitas  mukosiliaris hidung dan membantu pengeluaran lendir. Kedua mekanisme yang ditimbulkan oleh inhalasi uap ini  dinilai  dapat  membantu  pernapasan  anak  dan  mengurangi  gejala  yang  dirasakan  (Ni’mah, 2020) .

## 4. KESIMPULAN DAN SARAN/REKOMENDASI
4.1 Kesimpulan
Penyakit  Infeksi  Saluran  Pernapasan  Akut  dapat  ditangani  dengan  baik  seiring  dengan peningkatan  pengetahuan  masyarakat  terutama  ibu         dengan  balita.  Program  promosi  kesehatan merupakan  salah  satu  cara  agar  masyarakat   terutama  ibu  dengan  balita  dapat  lebih  memahami cara penanganan Infeksi Saluran Pernapasan Akut serta terapi komplementer yang baik dan benar dalam menjaga kesehatan anggota keluarganya dalam hal ini adalah balita.
Pemanfaatan  Fasilitas  Pelayanan  Kesehatan (Kader  setempat)  dan  keluarga  merupakan dukungan  yang  paling  utama  dalam  proses  peningkatan  perilaku  tersebut.  Setelah  diberikan edukasi  penanganan  Infeksi  Saluran  Pernapasan  Akut  serta  terapi  konseling  pengetahuan orangtua  mayoritas  baik  yaitu  sebesar  68%,  orang  tua  antusias  dalam  kegiatan  pengabdian masyarakat  dengan  mempraktikan  langsung  Terapi   Komplementer  yang  telah  diedukasikan. Program promosi kesehatan pada ibu dengan balita, khususnya terkait Infeksi Saluran Pernapasan Akut diharapkan dapat menjadi program tetap yang ada di Posyandu setempat.
Stakeholder  dalam  hal  ini  kader  setempat  bekerja  sama  dengan  pihak  puskesmas  untuk secara  berkala  mengadakan  kegiatan  promosi  kesehatan,  keberlanjutan  program  ini  diharapkan dapat  meningkatkan  pengetahuan  dan  kepedulian  para  Ibu  atau  orang  tua  dengan  balita  terkait penanganan Infeksi Saluran Pernapasan Akut dan terapi komplementernya. Kader dan orang tua senantiasa  mengingatkan  dan  ikut  memantau  kesehatan  para  balita  terutama  yang  berkaitan dengan  Infeksi  Saluran  Pernapasan  Akut.  Ibu  atau  orang  tua  yang  sudah  mendapatkan pengetahuan  tentang  penanganan  Infeksi  Saluran  Pernapasan  Akut  dan  Terapi  Komplementer serta dapat menyebarluaskan informasi tersebut kepada keluarga terdekat ataupun orang lain agar dapat membantu meningkatkan derajat kesehatan masyarakat sekitar.

## 4.2 Saran/Rekomendasi
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  mandiri  pemberdayaan  ibu  dalam  menangani  Infeksi Saluran  Pernapasan  Akut  pada  anak  dengan  pemanfaatan  terapi  komplementer  mampu meningkatkan  pengetahuan  kader  dan  masyarakat  terutama  ibu  yang  memiliki  balita  dalam memahami  konsep  pengertian  Infeksi  Saluran  Pernapasan  Akut,  tanda  dan  gelaja  Infeksi  Saluran Pernapasan  Akut,  cara  penularan  Infeksi  Saluran  Pernapasan  Akut,  dan  penanganannya menggunakan  terapi  komplementer.  Selain  itu,  ibu  dapat  mendemonstrasikan  bagaimana penanganan  awal  pada  anak  Infeksi  Saluran  Pernapasan  Akut  dengan  memanfaatkan  terapi komplementer. Diharapkan keberhasilan dalam pelaksanaan program PKM ini mampu mewujudkan manfaat dan dampak pada masyarakat.
5. UCAPAN TERIMAKASIH
TIM  PkM  menyampaikan  terimakasih  kepada  semua  pihak  yang  telah  membantu  dalam pelaksanaan kegiatan Program Pengabdian Masyarakat ini. Secara khusus TIM PkM ingin mengucapkan terimakasih dan penghargaan  yang setinggi-tingginya kepada Bapak Kepala Puskesmas bersama peserta ibu  yang  memiliki  balita  serta  kader  posyandu,  atas  kesempatan  dan  dukungan  yang  telah  diberikan kepada TIM PkM untuk dapat melaksanakan kegiatan Program Pengabdian Masyarakat ini.

## REFERENSI
Ariyanti,  S.,  &  Rahmat,  R.  (2023).  Social  Support  Relations  With  Level  Of  Depression  In  The  Elderly  At Graha  Marie  Joseph  Pontianak.  International  Journal  of  Health  Sciences,  1(4),  945–961. https://doi.org/10.59585/ijhs.v1i4.250.
A. Kurniawan, “Metode Riset untuk Ekonomi & Bisnis: Teori, Konsep & Praktik Penelitian
Ahmad,  R.S.  et  al.  (2023).  Eucalyptus  essential  oils.  In  Essential  Oils.  Academic  Press. doi:https://doi.org/10.1016/B978-0-323-91740-7.00005-0.
Alghadeer, S. et al. 2021. Assessment of Saudi mother’s knowledge and attitudes towards childhood diarrhea and its management. International Journal of Environmental Research and Public Health., 18(8). doi:https://doi.org/10.3390/ijerph18083982.
Ayatullah,  A.  (2023).  Efektivitas  Promosi  Kesehatan  Cuci  Tangan  oleh  peer  group  terhahap  Pelaksanaan Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat  di  Pesantren  Imam  Syafi’iy  Kota  Bima.  Barongko:  Jurnal  Ilmu Kesehatan, 1(2), 91–106. https://doi.org/10.59585/bajik.v1i2.120
Bisnis  (Dilengkapi  Perhitungan  Pengelolaan  Data  dengan  IBM  SPSS  22.0),”  2014Badan  Pusat  Statistik,
Statitsik Pendidikan 2023. Jakarta: Badan Pusat Satistik, 2023.
Badan  Pusat  Statistik,  Statistik  Pendidikan  2022.  Jakarta:  Badan  Pusat  Satistik,  2022.[Online].  Available: https://webapi.bps.go.id/
Chaizuran,  Meutia,  Isni  H.  Penyuluhan  Pengobatan  Tradisional  ISPAPada  Balita  diGampong  Bireuen Meunasah ReuleutProvinsi Aceh. Mandala Pengabdi Masy. 2023;4(1).
Cahyaningsih,  H.,  Hamzah,  A.  and  Suheti,  T.  (2021).  Pemberdayaan  Ibu  Balita  dalam  Penanganan  ISPA pada  Anak  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas’,  Media  Karya  Kesehatan,  4(2),  pp.  218–226. doi:10.24198/mkk.v4i2.32276.
Chiapinotto,  S.  et  al.  (2021).  Impact  of  non-pharmacological  initiatives  for  COVID-19  on  hospital admissions  due  to  pediatric  acute  respiratory  illnesses.  Paediatric  Respiratory  Reviews,  39,pp.3–8. doi:https://doi.org/10.1016/j.prrv.2021.04.003.
Djusmadi  Rasyid;  A  Nursinah;  Hairuddin  K;  Suaib;  Serli;  Dian  Meiliani  Yulis;  Ayatullah;  Aminuddin; Dominggos  Gonsalves;  Muslimin  B;  Ria  Wahyuni;  Samila;  Rahmat  Pannyiwi;  Dwi  Pratiwi Kasmara.  (2023).  Promosi  Kesehatan  :  Untuk  Tenaga  Kesehatan  Di  Puskesmas.  No.  ISBN:  978- 623-09-5446-7. Penerbit AGDOSI Makassar. https://agdosi.com/2023/09/05/promosi-kesehatan/
Dessy,  suswitha,  Dewi  Rury  Arindari  Lela  Aini.  Pemanfaatan  Jahe  Madu  Terapi  Komplementer  Pada Penyakit Infeksi Saluran Pernafasan Akut (Ispa) Di Desa Bangun Sari Kecamatan Tanjung Lago. J Kreat Pengabdi Kpd Masy. 2022;5(7).
Dito Anurogo ; Djusmadi Rasyid ; Rini Susanti ; Islaeli ; Eko Prasetyo ; Lisnawati ; Andi Pramesti Ningsih ; Susi Susanti. (2023). Komunikasi Terapeutik. No. ISBN: 978-623-09-6609-5. https://agdosi.com/2023/11/01/komunikasi-terapeutik/
D.  Sudiantini,  M.  P.  Ayu,  M.  C.  A.  S.  Aswan,  M.  A.  Prastuti,  and  M.  Apriliya,  “Transformasi  Digital: Dampak,  Tantangan,  Dan  Peluang  Untuk  Pertumbuhan  Ekonomi  Digital,”  Trending  J.  Manaj.  dan Ekon., vol. 1, no. 3, pp. 21–30, 2023.
Faulinda  Ely  Nastiti,  Aghni  Rizqi  Ni’mal  ‘Abdu  (2019).  kesiapan  pendidikan  indonesia  menghadapi  era society  5.0.  Journal  kajian  teknologi  pendidikan,  1(1),  61-66  Hakim,  L.  M.  (2018).  Batik  Sebagai Warisan Budaya Bangsa dan. Journal of International Studies, 1(1), 60. http://download.garuda.ristekdikti.go.id/article.php?article=900030&val=14172&title=Batik Sebagai Warisan Budaya Bangsa dan Nation Brand Indonesia.
Haloho,  E.,  Sirait,  T.  and  Tanjung,  R.  (2023).  Pelatihan  Kelompok  Ibu  Rumah  Tangga  dalam  Pencegahan Ispa  pada  Anak  dengan  Menggunakan  Terapi  Komplementer.Mahesa:  Malahayati  Health  Student Journal,  3(3),  pp.  650–  661.  Available  at:  https://medium.com/@arifwicaksanaa/pengertian-use- case-a7e576e1b6bf.
Ilia,  G.  et  al.  (2021).  The  health  benefits  of  honey  as  an  energy  source  with  antioxidant,  antibacterial  and antiseptic.Science & Sports., 36(4): 272.e.1- 272.e.10. doi:https://doi.org/10.1016/j.scispo.2020.10.005.
Jaybhaye, D.L. et al. (2022). Effect of honey and ginger mixture on productive cough in  pediatrics patients. International  Journal  of  Basic  &  Clinical  Pharmacology,  11(3),  p.  237.  doi:10.18203/2319- 2003.ijbcp20221038.
Kemenkes  RI.  (2018).  Hasil  Riset  Kesehatan  Dasar  Tahun  2018’,  Kementrian  Kesehatan  RI,  53(9),  pp. 1689–1699.
Khusuma,  A.,  Roselyn,  A.P. and Agata,  A. (2021). Effects of ginger and Sumbawa  honey drinks on cough frequency  in  children  with  respiratory  tract  infection’,  Proceeding  International  Conference  on Science (ICST), 2(0), pp. 489–492. Available at:
https://procceding.unram.ac.id/index.php/icst/article/view/130.
Lufthiani, Karota, E. and Siregar, C. (2020). Empowerment of Village health worker to become assistance to mother  groups  in  prevention  of  ISPA  in  toddlers  by  using  complementary  therapy.  ABDIMAS TALENTA: Jurnal Pengabdian Kepada
Masyarakat,
5(2),
pp.
197–205.
doi:10.32734/abdimastalenta.v5i1.4810.
Langingi AR., Watung GIV. Pemberian Edukasi Bahaya ISPA Dan Pencegahannya Di Desa Poyowa Besar Dua Kecamatan Kotamobagu Selatan. Community Engagem Emerg J. 2020;1(2):77–82.
Lufthiani, Cholina Trisa Siregar, Evi Karota, Siti Zahara Nasution, Reni Asmara Ariga. Peran Kelompok Ibu Rumah  Tangga  Dalam  Upaya  Pencegahan  ISPA  Pada  Balita  Dengan  Pemanfaatan  Terapi Komplementer Dan Terapi Pijat Di Kelurahan Medan Sunggal. Talent Conf Ser Local Wisdom, Soc Arts. 2021;4(1).
Martini,  E.,  Kusnadi,  E.,  Darkam,  D.,  &  Santoso,  G.  (2019).  Competency  Based  Citizenship  21st  Century Technology  in  Indonesia.  International  Journal  of  Recent  Technology  and  Engineering,  8(1C2), 759–763. https://doi.org/10.35940/ijrte.b1483.0882s819
Muflihatunnisa,  A.,  Sari,  A.D.  and  Kustiningsih,  M.K.  (2020).  Pengaruh  pendidikan  kesehatan  terhadap upaya  pencegahan  ispa  pada  balita  di  Posyandu  Kagongan  wilayah  kerja  Puskesmas  Kalibawang Kulon Progo. Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta.
Muhtadin,  I.,  &  Santoso,  G.  (2022).  Transformation  Work  Discipline  ,  Leadership  Style  ,  And  Employees Performance  Based  On  21st  Century.  Proceedings  of  the  1st  Pedagogika  International  Conference on Educational Innovation, PICEI 2022, 15 September 2022, Gorontalo, Indonesia.
N. A. Kurniawan and U. Aiman, “Paradigma Pendidikan Inklusi Era Society 5.0,” in Prosiding Seminar Dan Diskusi Pendidikan Dasar, 2020.
Nasiatin,  T.,  Sansuwito,  T.  B.,  &  Dioso,  R.  I.  (2023).  Effectiveness  Of  E-Learning  To  Student  Learning Satisfaction:  A  Literature  Review.  International  Journal  of  Health  Sciences,  1(4),  772–787. https://doi.org/10.59585/ijhs.v1i4.200
Ni’mah, W.F.  (2020). Efektifitas terapi uap air dan  minyak kayu putih terhadap bersihan jalan napas pada anak usia balita pada penderita infeksi saluran pernapasan atas di Puskesmas Leyangan. (Repository UNW, 2020). http://repository2.unw.ac.id/710/. Universitas Ngudi Waluyo.
Notoatmodjo,  S.  (2012).  Metotologi  penelitian  kesehatan.  Jakarta:  Rineka  Cipta.  Pour,  H.A.  et  al.  (2014). Therapeutic properties of zingiber officinale roscoe: A Review.European Journal of Medicinal Plants. 4(12): 1431–1446. doi:https://doi.org/10.9734/EJMP/2014/11138.
Purwandari,  Ariyana  G.  Pengaruh  penyuluhan  tentang  infeksi  saluran  pernafasan  atas  (ispa)  terhadap pengetahuan ibu dalam penanganan pertama ispa pada balita. 2012..
Rusnedy, R., Susanty,  A., Octavia  R., Sandi, N. H.,  Firmansyah,  F., &  Fernando F. Sosialisasi pencegahan dan  pengendalian  Infeksi  Saluran  Nafas  Akut  diWilayah  XIII  Koto  Kampar.  Pengabdi  Kpd  Masy. 2020;1(2):20–2.
Rudi A. Buku Ajar Analisis Data Penelitian Kesehatan. Sintang: CV.Wiyata Bhakti; 2015.
Ratnaningsih,  Ester,  Ivana  Benggu  N.  Terapi  Komplementer  Dalam  Mengatasi  Ispa  Pada  Ibu.  J  Ilm  Ilmu Kebidanan dan Kesehat Vol. 2020;11(2):8–18.
Ramadhani,  A.N.,  Novayelinda,  R.  and  Wofers,  R.  (2014).  Efektivitas  pemberian  minuman  jahe  madu terhadap keparahan batuk pada anak dengan ISPA. Skripsi. Progr. Universitas Riau.
Soleimani, G. et al. (2021). Effectiveness of the eucalyptus inhalation on the upper respiratory tract infections of  5-15  years  old  children.  Quarterly  of  Horizon  of  Medical  Sciences,  27(4):  566–575. doi:10.32598/hms.27.4.3436.1.
Sigit N. Optimalisasi peran kader kesehatan dalam upaya penurunan jumlah penderita ISPA di era pandemi COVID-19. J Abdimasa. 2021;4(2):14– 7.
Sabrillah, S. N. A., Didipu, R., Rabiah, R., Aviva, R., Friday, S., & Faisal, M. (2023). Dampak Sosial Media Bagi  Kehidupan  Anak  Masa  Kini  .  Sahabat  Sosial:  Jurnal  Pengabdian  Masyarakat,  1(4),  142–151. https://doi.org/10.59585/sosisabdimas.v1i4.117
Siska  F.  Hubungan  Kebiasaan  Merokok  Di  Dalam  Rumah  Dengan  Kejadian  Ispa  Pada  Anak  Balita  0-5 Tahun Di Puskesmas Bukit Sangkal Palembang 2019. 2019;9(18):19–28..
Solihah, Z., Dantes, N., & Lasmawan, W. (2013). Studi Evaluatif Efektivitas Kelompok Kerja Guru ( Kkg ) Pkn  Dalam  Pelaksanaan  Kurikulum  Tingkat  Satuan  Pendidikan  (  Ktsp  )  Di  Gugus  Sd  /Mi  Se- Kecamatan Selong. 3(3).
Saide, R., Idris, I., Nawangwulan, K., Yusfik, Y., Djunaedi, D., & Jamin, N. S. (2024). Konseling SD Negeri dalam Rangka Pencegahan Diare pada Anak untuk Hidup Sehat dan Bahagia di Kabupaten Maros.
Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 188–202.
https://doi.org/10.59585/sosisabdimas.v2i2.309
Uzaimi,  Achmad,  Jack  Febriand  Abdel  and  RA.  Konsep  ISPA.  2015.  39–55  p.Rahmayanti,  E.  (2019). PENGUATAN WAWASAN GLOBAL WARGA NEGARA MELALUI PPKN DI ERA DISRUPSI Esty Rahmayanti. GLOBAL WARGA NEGARA, 1(1), 1–13.
Wong DL. Buku Ajar Keperawatan Pediatrik. Jakarta: . Buku Kedokteran EGC; 2011. Virdam,  Fiona,  M.  Bernadette,  and  N.  Ariani,  “Analisis  Faktor-Faktor  Yang  Mempengaruhi  Angka Partisipasi  Sekolah  Pada  Provinsi  Di  Pulau  Sulawesi,”  J.  Dev.  Econ.  Digit.,  vol.  2  (1),  no.  20–35, 2023.
V.  L.  Ngongo,  T.  Hidayat,  and  W.  Wiyanto,  “Pendidikan  Di  Era  Digital,”  in  Prosiding  Seminar  Nasional Program Pascasarjana Universitas PGRI Palembang, 2019.
Zaini, M. and Soenarto, S. (2019). Persepsi orangtua terhadap hadirnya era teknologi digital di kalangan anak usia dini. Jurnal Obsesi : Jurnal
Pendidikan Anak Usia Dini, 3(1): 254. doi:10.31004/obsesi.v3i1.127