## Utilization Studies Library of Health Polytechnic Semarang
Pemanfaatan Perpustakaan Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang
Warijan Hermien Nugraheni
Hariyanti
Direktorat Poltekkes Kemenkes Semarang Jl. Tirto Agung, Pedalangan, Banyumanik, Semarang
E-mail:

## Abstract
The purpose of this study is to identify the description of students' behavior in searching and using the information in the library of Ministry of Health Polytechnic Semarang. It is a descriptive study with cross sectional design which is not intended to test a specific hypotheses and merely describe a variable,  symptoms  or  circumstances.  The  results  shows  that  The  Ministry  of  Health  Polytechnic Semarang students who really need the library to support learning activities is 97 %. While 19 % of students is also a member of another library outside the campus. The Ministry of Health Polytechnic Semarang  library  service  is  quite  good,  a  statement  proved  by  54  %  of  respondents  stated  that  the availability of literature in the library is adequate, 32 % of respondents say that they always find the necessary literature in the campus' library, 82 % of respondents say that the library's reading room is quite  comfortable,  and  84  %  of  respondents  say  that  the  library  staff  always  manage  to  help  the respondent difficulty in meeting their needs in the library .
Key word: Utilization , Library , Student

## Abstrak
Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mengidentifikasi  gambaran  perilaku  pencarian  dan penggunaan  informasi  oleh  mahasiswa  Poltekkes  Kemenkes  Semarang  melalui  pelayanan Perpustakaan,  yang  meliputi  :  partisipasi  mahasiswa  sebagai  anggota  perpustakaan,  kunjungan mahasiswa ke perpustakaan, tujuan dan usaha mencari literature, peminjaman dan pembelian buku, tingkat  penggunaan  sarana  dan  layanan  perpustakaan    serta  mengidentifikasi  jasa  pelayanan perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang yang dimanfaatkan oleh mahasiswa Poltekkes Kemenkes Semarang guna menunjang proses belajar mahasiswa. Jenis penelitian yang dipilih adalah penelitian deskriptif dengan rancangan Cross Sectional, penelitian ini tidak dimaksudkan untuk menguji hipotesis tertentu  hanya  menggambarkan  tentang  suatu  variabel,  gejala  atau  keadaan.  Hasil  penelitian menunjukkan  bahwa  mahasiswa  Poltekkes  Kemenkes  Semarang  yang  benar-benar  membutuhkan perpustakaan  sebagai  penunjang  kegiatan  belajarnya  adalah    97%.  Sedangkan  19%  mahasiswa Poltekkes  Kemenkes  Semarang  juga  menjadi  anggota  perpustakaan  di  luar  perpustakaan  Poltekkes Kemenkes Semarang. Layanan perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang cukup baik , dikuatkan dengan pernyataan 54% responden bahwa ketersediaan literatur di perpustakaan cukup memadai, 32% responden  mengatakan  mereka  selalu  menemukan  literatur  yang  dibutuhkan  di  perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang,  82% responden mengatakan ruang baca perpustakaan cukup nyaman, dan   84% responden mengatakan bahwa petugas perpustakaan selalu berhasil membantu kesulitan responden dalam memenuhi kebutuhannya di perpustakaan.
Kata kunci : Pemanfaatan, Perpustakaan, Mahasiswa

## warijan_kepblora@yahoo.com

## 1. Pendahuluan
Perpustakaan  Perguruan  Tinggi merupakan sebuah sarana penunjang yang didirikan  untuk  mendukung  kegiatan Civitas  Akademika,  di  mana  Perguruan Tinggi  itu  berada.  Dalam  buku  pedoman P e r p u s t a k a a n   P e r g u r u a n   T i n g g i d i s e b u t k a n   b a h w a ,   P e r p u s t a k a a n Perguruan  Tinggi  merupakan  unsur penunjang  Perguruan  Tinggi  dalam kegiatan  pendidikan  ,  penelitian  dan pengabdian  kepada  masyarakat.  Dalam rangka  menunjang  kegiatan  Tri  Darma tersebut,  maka  perpustakaan  diberi beberapa  fungsi  diantaranya  ;  fungsi edukasi,  sumber  informasi,  penunjang riset,  rekreasi,  publikasi  ,  deposit  dan interpretasi informasi  (2004:3-4).
Perpustakaan  modern  telah didefinisikan  kembali  sebagai  tempat untuk mengakses dalam format apa  pun,  apakah  informasi  itu  disimpan dalam gedung perpustakaan tersebut atau tidak.  Dalam  perpustakaan  modern  ini selain  kumpulan  buku  tercetak,  sebagian b u k u   d a n   k o l e k s i n y a   a d a   d a l a m (dalam  bentuk  data yang  bisa  diakses  lewat  jaringan komputer).
Sebuah  Perpustakaan  yang  sehat tentu  harus  dapat  memompakan  zat-zat berupa informasi dan ilmu pengetahuan ke seluruh tubuhnya (sivitas akademika) agar dapat  bermanfaat  bagi  pertumbuhan  dan aktifitas  pendidikan  di  perguruan  tinggi dalam  rangka  melaksanakan  program  Tri D h a r m a   P e r g u r u a n   T i n g g i   y a i t u Pendidikan  dan  Pengajaran,  Penelitian, dan  Pengabdian  kepada  Masyarakat. U n t u k   i t u   P e r p u s t a k a a n   p e r l u mengadakan,  menghimpun,  mengolah, menyimpan  dan  melayankan  koleksinya yang  berisi  informasi  yang  dibutuhkan oleh Penggunanya.
Adapun  informasi  yang  tersedia di  perpustakaan  akan  bermanfaat  apabila dapat  diakses  dengan  mudah  oleh pengguna  perpustakaan,  sampai  saat  ini perpustakaan masih menjadi pilihan utama dalam  memperoleh  informasi  secara langsung,  mudah,  dan  murah.  Kehadiran
informasi
perpustakaan  digital
pengguna  khususnya  mahasiswa  di p e r p u s t a k a a n   b e r t u j u a n   m e n c a r i informasi  ilmiah  yang  diperlukan  untuk membangun  kerangka  pemikiran  dan sekaligus  sebagai  dasar  sandaran  ilmiah dalam  menyelesaikan  tugas-tugas  kuliah atau menyusun skripsi, tesis atau disertasi.
Dengan  demikian  perpustakaan harus  menyediakan  fasilitas  sebaik mungkin  seperti  koleksi  yang  sesuai dengan  kebutuhan  pemakai,  pegawai perpustakaan  yang  ramah,  pelayanan yang  cepat  dan  tepat  sehingga  para pengguna  perpustakaan  merasa  puas dengan  pelayanan  yang  diberikan  oleh perpustakaan.
Untuk  melihat  keberhasilan  dari perpustakaan pada perguruan tinggi perlu dilakukan  penilaian  kinerja  pada perpustakaan  yang  bersangkutan. T e r d a p a t   b e b e r a p a   c a r a   u n t u k melakukannya dan salah satunya dengan mengukur  berbagai  kriteria  seperti kepuasan  pengguna,  presentase  populasi target yang memanfaatkan perpustakaan, biaya  per  pengguna,  ketersediaan  buku atau  judul,tingkat  penggunaan,  fasilitas, dan lain sebagainya.
Salah  satu  kelompok  pengguna perpustakaan  perguruan  tinggi  adalah mahasiswa. Mahasiswa menduduki posisi yang strategis sebagai pengguna informasi di  lingkungan  perguruan  tinggi.  Hal  ini akan  dapat  terjadi  apabila  perpustakaan perguruan  tinggi  mampu  memenuhi kebutuhan  informasi  dan  memberikan layanan  yang  sesuai  dengan  keperluan mahasiswa. Sebagai salah satu bagian dari civitas  akademika,  mahasiswa  patut mendapat layanan informasi yang optimal dari perpustakaan perguruan tinggi guna memperlancar kegiatan studinya.
Politeknik  Kesehatan  Kemenkes Semarang mempunyai perpustakaan yang merupakan  salah  satu  unit  penunjang teknis  berada  di  bawah  koordinasi P e m b a n t u   D i r e k t u r   I I I   ( B i d a n g Kemahasiswan)  dan  bertanggung  jawab langsung  kepada  Direktur.    Unit p e r p u s t a k a a n   m e m p u n y a i   t u g a s memberikan layanan bahan pustaka
untuk  keperluan  pendidikan,  penelitian dan  pengabdian  kepada  masyarakat. Berdasarkan Peraturan Menteri Kesehatan nomor  :  1988/MENKES/PER/IX/2011 tentang  Organisasi  dan  Tata  Kerja Politeknik  Kesehatan,  UPT  Perpustakaan P o l i t e k n i k   K e s e h a t a n   K e m e n k e s mempunyai fungsi :
1. Penyediaan  dan  Pengelolaan  Bahan Pustaka;
2. Pemberian  layanan  referensi    dan pendayagunaan bahan pustaka;
3. Pemeliharaan bahan pustaka;
4. Pengembangan Perpustakaan;
5. Pelaksanaan  urusan  tata  usaha perpustakaan;
T i m   D o s e n   J u r u s a n   I l m u Perpustakaan, Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas  Padjadjaran  Bandung  telah melakukan  penelitian  terhadap  beberapa perpustakaan  di  Bandung,  dan  hasilnya menunjukkan  bahwa  mahasiswa  yang aktif  mendayagunakan  perpustakaan dalam  studi  mereka  hanya  15%  dari jumlah  seluruh  mahasiswa.  Faktor penyebabnya  antara  lain  kurangnya bantuan  pustakawan  dalam  penelusuran informasi (62,1%), kurangnya koleksi yang mendukung  keperluan  mahasiswa  atau sulitnya  menemukan  sumber  informasi yang diperlukan (16,84) serta terbatasnya jumlah koleksi (21,06%).
Berdasarkan  hasil  penelitian tersebut, terbukti bahwa faktor kurangnya koleksi  literatur  yang  dibutuhkan mahasiswa  serta  sulitnya  menemukan sumber  informasi  yang  diperlukan, menjadi penyebab utama minimnya minat mahasiswa  dalam  mendayagunakan perpustakaan di kampusnya.
Oleh  karenanya  penelitian  ini bermaksud  ingin  mengetahui  peranan Perpustakaan  Politeknik  Kesehatan (Poltekkes)  Kemenkes  Semarang  dalam menunjang  proses  belajar  mengajar mahasiswa,  melalui  deskripsi  tentang perilaku  pencarian  dan  penggunaan informasi  oleh  mahasiswa,  pemanfaatan jasa  pelayanan  perpustakaan  Poltekkes Kemenkes Semarang oleh mahasiswa, dan l a y a n a n   p e r p u s t a k a a n   P o l t e k k e s
Kemenkes  Semarang,  termasuk  koleksi literatur yang paling banyak diminati dan sesuai bagi mahasiswa.

## 2.Metode
Studi  tentang  Pemanfaatan Perpustakaan  Politeknik  Kesehatan Kemenkes  Semarang  ini  dilakukan  untuk mengetahui  deskripsi  tentang  perilaku pencarian dan penggunaan informasi oleh mahasiswa,  pemanfaatan  jasa  pelayanan perpustakaan  Poltekkes  Kemenkes Semarang  oleh  mahasiswa,  dan  layanan serta  koleksi  literatur  perpustakaan Poltekkes  Kemenkes  Semarang  yang paling  banyak  diminati  dan  sesuai  bagi mahasiswa.    Jenis  penelitian  yang  dipilih adalah  penelitian  deskriptif  dengan rancangan  Cross  Sectional,  penelitian  ini tidak  dimaksudkan  untuk  menguji hipotesis tertentu  hanya  menggambarkan tentang  suatu  variabel,  gejala  atau keadaan.
Instrumen  penelitian  yang digunakan adalah kuesener (angket) yang diberikan kepada responden, dan diminta kembali  melalui  kepala  sub  unit perpustakaan  di  masing-masing  kampus di  Poltekkes  Kemenkes  Semarang. Informasi  yang  dikumpulkan  meliputi  : data  pribadi  serta  pola  perilaku  dan penggunaan  informasi  oleh  mahasiswa. Untuk  melengkapi  data  yang  diperoleh, dilakukan  pula  wawancara  dengan beberapa  petugas  perpustakaan,  studi pustaka,  dan  pengamatan  langsung terhadap  tata  kerja  rutin  perpustakaan  di l i n g k u n g a n   P o l t e k k e s   K e m e n k e s Semarang. Data hasil pengamatan tersebut selanjutnya  diolah  dan  dianalisis  secara deskriptif.

## 3.Hasil  dan Pembahasan
A. Deskripsi  perilaku  pencarian  dan penggunaan  informasi  oleh  mahasiswa Poltekkes  Kemenkes  Semarang  melalui pelayanan perpustakaan
LINK VOl 10 NO  1 JANUARI 2014
1. Partisipasi Mahasiswa sebagai Anggota

## Perpustakaan
Tingkat  keanggotaan  mahasiswa Poltekkes  Kemenkes  Semarang  di Perpustakaan  Poltekkes  Kemenkes S e m a r a n g   m e n u n j u k k a n   t i n g k a t kebutuhan mahasiswa terhadap informasi atau  bahan  pustaka  yang  dikelola  oleh perpustakaan  Poltekkes  Kemenkes Semarang. Apabila asumsi ini benar maka bahan pustaka yang ada di perpustakaan Poltekkes  Kemenkes  Semarang  akan digunakan  oleh  mahasiswa  untuk menunjang  proses  belajarnya.  Jika kebutuhan  mahasiswa  terhadap  bahan pustaka  tidak  terpenuhi  di  perpustakaan Poltekkes  Kemenkes  Semarang  maka kemungkinan  mereka  akan  mencari  di tempat  lain,  yaitu  toko  buku  atau perpustakaan  lain  (dengan  cara  menjadi anggota  di  luar  perpustakaan  Poltekkes Kemenkes Semarang).
Mahasiswa yang menjadi anggota perpustakaan  pada  satu  tahun  terakhir sebesar  100%  dari  jumlah  mahasiswa Poltekkes Kemenkes Semarang. Ini karena menjadi  anggota  perpustakaan  Poltekkes Kemenkes  Semarang  adalah  kewajiban bagi  mahasiswa  Poltekkes  Kemenkes Semarang. Namun di samping kewajiban, mahasiswa  yang  menyatakan  bahwa keanggotaannya  pada  perpustakaan P o l t e k k e s   K e m e n k e s   S e m a r a n g merupakan kebutuhan sebanyak 97% dari jumlah  mahasiswa.    Dari  seluruh mahasiswa Poltekkes Kemenkes Semarang hanya 19% di antaranya yang juga menjadi anggota  perpustakaan  lain  di  luar perpustakaan  Poltekkes  Kemenkes Semarang, seperti : Perpustakaan Wilayah Propinsi  Jawa  Tengah,  Perpustakaan daerah Kota Semarang dan Kabupaten lain di  mana  kampus  Poltekkes  Kemenkes Semarang  berada,  dan  Perpustakaan F a k u l t a s   K e d o k t e r a n   U n i v e r s i t a s Diponegoro.
2. Ketersediaan  dan  Kondisi  Layanan

## Perpustakaan
Dari  seluruh  responden,  54%
d i a n t a r a n y a   m e n y a t a k a n   b a h w a ketersediaan  literatur  di  perpustakaan
cukup memadai. Sebanyak 32% responden mengatakan  mereka  selalu  menemukan literatur yang dibutuhkan di perpustakaan Poltekkes  Kemenkes  Semarang,  16% responden  menyatakan  tidak  pernah berhasil  menemukan  literatur  yang dibutuhkan  dan  52%  di  antaranya  hanya kadang-kadang  saja  bisa  menemukan literature  yang  dibutuhkan..  Tingkat keberhasilan mahasiswa dalam menelusur sangat  tergantung  pada  jumlah  literatur yang disediakan oleh perpustakaan.
Tanggapan  responden  mengenai kondisi  ruang  baca  perpustakaan menunjukkan  bahwa  82%  responden mengatakan  ruang  baca  perpustakaan c u k u p   n y a m a n .   S i k a p   p e t u g a s perpustakaan  juga  berpengaruh  terhadap keberhasilan  tugas  yang  diemban  oleh perpustakaan, selain koleksi yang mantap serta  sarana  dan  prasarana  yang  lengkap d a n   k o n d u s i f .     H a s i l   p e n e l i t i a n m e n u n j u k k a n ,   9 4 %   r e s p o n d e n menyatakan bahwa petugas perpustakaan c u k u p   r a m a h ,     9 0 %   r e s p o n d e n mengatakan  petugas  perpustakan beriktikad  baik  untuk  selalu  membantu keperluan responden, dan  84% responden mengatakan bahwa petugas perpustakaan selalu  berhasil  membantu  kesulitan r e s p o n d e n   d a l a m   m e m e n u h i kebutuhannya di perpustakaan.
3 . Kunjungan Mahasiswa ke

## Perpustakaan
K u n j u n g a n   m a h a s i s w a   k e perpustakaan  menunjukkan  tingkat perhatian dan kebutuhan mereka terhadap p e r p u s t a k a a n .   B e r k a i t a n   d e n g a n kunjungan  mahasiswa  ke  perpustakaan, ada tiga hal yang diamati, yaitu frekuensi kunjungan,  waktu  rata-rata  kunjungan, dan tujuan kunjungan ke perpustakaan.
Sebagian  besar  responden  (57%) berkunjung  ke  perpustakaan  Poltekkes Kemenkes  Semarang  2-3  kali  dalam sebulan,  dengan  lama  waktu  berada  di perpustakaan  tidak  1-2  jam  tiap  kali kunjungan.
K u n j u n g a n   m a h a s i s w a   k e perpustakaan  yang  hanya  menghabiskan waktu rata-rata sekitar 1-2 jam, tampaknya sesuai dengan motivasi atau tujuan mereka untuk  berkunjung.  Seperti  diketahui, b a n y a k   m o t i v a s i   y a n g   m u n g k i n melatarbelakangi  mereka  berkunjung  ke p e r p u s t a k a a n ,   m i s a l n y a   m e n c a r i ketenangan  dalam  belajar,  meminjam buku,  mencari  literatur  atau  sekedar bertemu teman.
Hasil  peneltian  menunjukkan b a h w a   t u j u a n   u t a m a   m a h a s i s w a berkunjung  ke  perpustakaan  adalah mencari  literatur  atau  bahan  rujukan (sebanyak 165 responden atau 57%).
4 . Tujuan dan Usaha Mencari Literatur
Tujuan  mahasiswa  mencari literatur  di  perpustakaan  secara  umum dibedakan  menjadi  enam,  yaitu    : menyusun tugas akhir, mengerjakan tugas kuliah,  menyusun  paper/laporan, menambah  wawasan,  mengerjakan  tugas sambilan  dan  tujuan  lainnya.  Tujuan m a h a s i s w a   m e n c a r i   l i t e r a t u r   d i perpustakaan  Poltekkes  Kemenkes Semarang  paling  banyak    adalah  untuk mengerjakan tugas kuliah (102 responden atau 35,3%).
T u j u a n   u t a m a   m a h a s i s w a mencari  literatur  pada  umumnya  dipacu oleh  tugas  kuliah  atau  tugas  lain  yang diberikan  oleh  dosen.  Adanya  tugas  dari dosen agaknya memotivasi mereka untuk tetap  mencari  literatur  yang  dibutuhkan meskipun  mereka  sampai  harus  mencari ke  perpustakaan  di  luar  perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang.
Bila  ternyata  literatur  yang dibutuhkan  tidak  berhasil  didapatkan  di perpustakaan  Poltekkes  Kemenkes Semarang, maka sebagian besar responden (44%) memilih untuk berusaha mencari di perpustakaan  di  luar  Perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang.
Dalam  1  bulan,  sebagian  besar (76%) responden meminjam 1-5 eksemplar b u k u   d i   p e r p u s t a k a a n   P o l t e k k e s Kemenkes  Semarang.  Jumlah  rata-rata peminjaman buku oleh mahasiswa di
perpustakaan  Poltekkes  Kemenkes Semarang  tersebut  relatif  kecil.  Kecilnya jumlah  peminjaman  buku  tersebut disebabkan  oleh  dibatasinya  jumlah  buku yang boleh dipinjam, tidak adanya koleksi buku  yang  diperlukan,  atau  buku  yang diperlukan ada tetapi sering dalam kondisi dipinjam  karena  jumlahnya  yang  terbatas. Dari  hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa kecilnya  rata-rata  jumlah  buku  yang dipinjam  responden,  disebabkan  oleh dibatasinya  jumlah  buku  yang  boleh dipinjam (134 responden, 46%).
5 . T a n g g a p a n   a t a s   P e n g e l o l a a n

## Perpustakaan Secara Umum
Seluruh  responden  memberikan tanggapan  dan  saran  tentang  pengelolaan perpustakaan  Poltekkes  Kemenkes Semarang. Tanggapan dan saran umumnya mengenai  perbaikan  mutu  pelayanan perpustakaan,  penambahan  jenis  layanan, penambahan waktu layanan, pengurangan biaya  pelayanan,  pembinaan  koleksi p e r p u s t a k a a n ,   s e r t a   p e n i n g k a t a n ketrampilan  dan  profesionalisme  petugas perpustakaan.
D a r i   s e j u m l a h   2 8 9   o r a n g responden, 79% di antaranya mengusulkan penambahan jenis layanan di perpustakaan Poltekkes  Kemenkes  Semarang,  66% responden  mengusulkan  penambahan waktu  layanan  di  perpustakaan  Poltekkes Kemenkes  Semarang,  56%  responden mengusulkan  pengurangan  biaya  layanan di  perpustakaan  Poltekkes  Kemenkes Semarang,  91%  responden  mengusulkan p e n i n g k a t a n   k o l e k s i   l i t e r a t u r   d i perpustakaan  Poltekkes  Kemenkes Semarang,  81%  responden  mengusulkan p e n i n g k a t a n   k e t r a m p i l a n   d a n profesionalisme di perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang.
B . Pelayanan  perpustakaan  Poltekkes
Kemenkes  Semarang  yang  dimanfaatkan oleh  mahasiswa  poltekkes  kemenkes semarang  guna  menunjang  proses  belajar mahasiswa
P e r p u s t a k a a n   P o l t e k k e s Kemenkes Semarang sebagai perpustakaan perguruan tinggi sering dimaknai sebagai p u s a t   p e n e l i t i a n   k a r e n a   b a n y a k menyediakan  informasi  yang  berkaitan dengan  sarana  pendukung  dalam  proses penelitian.  Adapun  sisi  lain  tujuannya sebagai  Unit  Pelaksana  Teknis  (UPT) Poltekkes  Kemenkes  Semarang  yang bersama-sama dengan unit lain melakukan k e g i a t a n n y a   s e h i n g g a   t e r l a k s a n a penyelenggaraan  dalam  membantu lembaga  induknya  untuk  melaksanakan Tri  Dharma  Perguruan  Tinggi.  Tujuan penyelenggaraan  perpustakaan  Poltekkes Kemenkes Semarang adalah:
1. Untuk memenuhi keperluan informasi m a s y a r a k a t   p e r g u r u a n   t i n g g i , lazimnya staf pengajar dan mahasiswa s e r i n g   p u l a   m e n c a k u p   t e n a g a administrasi perguruan tinggi,
2. Menyediakan  bahan  pustaka  rujukan (reference)  pada  semua  tingkat a k a d e m i s ,   a r t i n y a   m u l a i   d a r i mahasiswa sampai pengajar
3. Menyediakan  ruang  belajar  untuk pemakai perpustakaan,
4. Menyediakan  jasa  peminjaman  yang tepat  guna  bagi  berbagai  jenis pemakai,
5. Menyediakan  jenis  informasi  aktif yang  tidak  hanya  terbatas  pada lingkungan  perguruan  tinggi  tetapi juga lembaga induknya.
Dari uraian di atas dapat dipahami bahwa tujuan dari perpustakaan Poltekkes Kemenkes  Semarang  adalah  sebagai penyedia  jasa  pelayanan  informasi  yang meliputi  pengumpulan,  pelestarian, pengolahan, pemanfaatan dan penyebaran informasi  sehingga  dapat  dimanfaatkan pengguna,  penyediaan  fasilitas  yang mendukung  dalam  memenuhi  kebutuhan informasi  civitas  akademika,  pemberian b e r b a g a i   j a s a   i n f o r m a s i   s e r t a pengembangan  mutu  perguruan  tinggi pada tempatnya bernaung.
K e d u d u k a n   p e r p u s t a k a a n Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang semakin  dipercaya,  karena  berhasil mendapatkan  prestasi  peringkat  satu
dalam  lomba  perpustakaan  tingkat nasional  di  lingkungan  Kementerian Kesehatan  RI  tentunya  berkat  dukungan dari  jajaran  pejabat  pengambil  kebijakan d a l a m   m e m p e r s i a p k a n   l o m b a perpustakaan.
K e d u d u k a n   p e r p u s t a k a a n Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang eksistensinya sudah semakin diperhatikan, hal  ini  terbukti  dengan  adanya  perhatian dari instansi lain untuk mendapatkan kerja sama  (MoU)  dalam  bidang  layanan perpustakaan
Mengacu  pada  sasaran  mutu perpustakaan  Politeknik  Kesehatan Kemenkes  Semarang,  pengolahan  koleksi perpustakaan  dengan  Program  Sistem Informasi  Perpustakaan  (SIP)  minimal  80 %,    di  masing-masing  perpustakaan Jurusan/Prodi  sudah  mencapai  target, tetapi masih perlu ditinjaklanjuti terutama di  perpustakaan  Jurusan/Prodi,  karena koneksi  internet  sering  tidak  berjalan sebagaimana mestinya.
4. Simpulan dan Saran
Gambaran perilaku pencarian dan penggunaan  informasi  oleh  mahasiswa Poltekkes  Kemenkes  Semarang  melalui pelayanan Perpustakaan, meliputi :
Partisipasi  mahasiswa  sebagai anggota perpustakaan sangat baik. Seluruh mahasiswa Poltekkes Kemenkes Semarang menjadi  anggota  Perpustakaan  Poltekkes K e m e n k e s   S e m a r a n g ,   d a n   h a m p i r semuanya  menyatakan  bahwa  menjadi anggota Perpustakaan Poltekkes Kemenkes Semarang  merupakan  kebutuhannya sebagai mahasiswa.
S e b a g i a n   b e s a r   m a h a s i s w a Poltekkes Kemenkes Semarang berkunjung ke  Perpustakaan  Poltekkes  Kemenkes Semarang  2  s.d.  3  kali  dalam  sebulan dengan lama berada di Perpustakaan 1 s.d. 2 jam setiap kali kunjungan, dan sebagian besar  memanfaatkan  Perpustakaan  untuk tujuan mengerjakan tugas kuliah.
Layanan  perpustakaan  Poltekkes K e m e n k e s   S e m a r a n g   c u k u p   b a i k , dikuatkan  dengan  pernyataan  sebagian besar  responden  bahwa  ketersediaan literatur di