Jurnal Administrasi Dan Manajemen                                                                                                 E-ISSN 2623-1719 http://ejournal.urindo.ac.id/index.php/administrasimanajemen/index                                    P-ISSN 1693-6876

## Pengaruh Pemilihan Bahasa, Tema Dan Durasi Siniar Terhadap Jumlah Pendengar Siniar JUWITA JA BIPA
Juwita Elmina Saragih 1 , Tri Suratmi 2 , Bachtar Bakrie 3
Program Studi Administrasi Bisnis Program Magister Universitas Respati Indonesia Jesaragih@gmail.com, tri2209@yahoo.co.id, bachtarbakrie@gmail.com

## ABSTRAK
Pandemi COVID-19 menciptakan banyak ketidakpastian bagi hampir semua orang. Menjaga jarak secara fisik bukan berarti menjaga jarak secara sosial. SINIAR ( podcast - dalam Bahasa Inggris) menjadi sebuah cara  yang  dapat  dilakukan  untuk  memastikan  interaksi  sosial  berlangsung  dengan.  Siniar  adalah  bentuk media populer dan serbaguna yang juga dapat digunakan untuk mempromosikan bisnis, pertumbuhannya semakin marak di masa pandemi. Tingginya audiens siniar sebenarnya menjadi pangsa pasar yang strategis untuk segala macam bisnis. Terdapat manfaat besar bagi bisnis jika dapat memaksimalkan siniar. Persaingan diantara pelaku siniar juga semakin ketat dalam mendapatkan minat pendengarnya, untuk itu berbagai cara harus  ditempuh  oleh  pelaku  siniar  agar  jumlah  pendengar  meningkat  sebanyak-banyaknya.  Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menganalisa pengaruh pemilihan bahasa, tema dan durasi siniar terhadap jumlah  pendengar  Siniar  JUWITA  JA  BIPA  baik  secara  parsial  maupun  bersama-sama.  Populasi  penelitian berjumlah 80 responden yang seluruhnya dijadikan sampel. Data dikumpulkan dengan menggunakan Google Form .  Berdasarkan  hasil  uji  validitas  dan  reliabilitas  instrument  yang  disebarkan,  item  yang  dinyatakan sebagai  instrumen  final  berjumlah  21  yaitu  semua  kisi-kisi  instrument.  Kemudian  dilakukan  pengolahan; analisa  data  kuantitatif  regresi  berganda, SPSS  versi  21. Instrumen  penelitian  yang  digunakan  berupa kuesioner tertutup. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dengan teknik persentase. Kesimpulan : Pemilihan bahasa, tema berpengaruh positif dan signifikan terhadap jumlah pendengar siniar JUWITA JA BIPA. Durasi siniar tidak berpengaruh signifikan terhadap jumlah pendengar siniar JUWITA JA BIPA. Secara  bersama-sama  pemilihan  bahasa,  tema  dan  durasi  siniar  waktu  berpengaruh  signifikan  terhadap jumlah pendengar siniar JUWITA JA BIPA.
Kata Kunci: Bahasa, Tema, Durasi dan Jumlah Pendengar Siniar.
Jurnal Administrasi Dan Manajemen                                                                                                 E-ISSN 2623-1719 http://ejournal.urindo.ac.id/index.php/administrasimanajemen/index                                    P-ISSN 1693-6876
Most people are quite uncertain about the COVID-19 epidemic. Distancing yourself physically does not imply social isolation. An effective means of ensuring social connection is had is through SINIAR (podcast-in English). During the pandemic, podcast, a well-liked and adaptable kind of media that can also be utilized to advertise a business, is expanding at an increasingly rapid rate. In actuality, the large broadcast viewership represents a strategic market share for all types of organizations. Businesses that can make the most of broadcasts stand to gain greatly. Podcasters must employ a variety of strategies to raise the number of listeners as much as possible because the competition among them is becoming more intense in capturing  the interest of their audience.The  purpose  of  this  research  was  to  investigate  the  relationship  between  the  number  of  Siniar JUWITA JA BIPA listeners  and the language used, the  show's theme, and its  duration. Eighty respondents made  up  the  research  population,  and  all  of  them  served  as  samples.  Utilizing  Google  Forms,  data  was gathered. According to the validity and reliability test findings for the distributed instruments, a total of 21 items, including all instrument grids, were proclaimed as final instruments. The following step in processing is multiple regressions quantitative data analysis using SPSS version 21.A closed questionnaire served as the research  tool.  Descriptive  statistics  with  percentage  approaches  are  the  data  analysis  method  used.  The number of listeners to JUWITA JA BIPA's podcast is positively and significantly impacted by the language and topic  choices.  The  number  of  listeners  of  the  JUWITA  JA  BIPA  show  is  not  significantly  impacted  by  the podcast's duration. The number of listeners to the JUWITA JA BIPA podcast is significantly influenced by the language selection, the podcast's theme, and its overall length.
Keywords: Language, Theme, Duration and Number of Podcast Listeners

## PENDAHULUAN
Pandemi  COVID-19  menciptakan  banyak ketidakpastian bagi hampir semua orang. Menjaga jarak fisik  adalah hal yang perlu dilakukan untuk melindungi  diri  dari  virus  COVID-19.  Pemisahan fisik  tidak  sama  dengan  pemisahan  sosial.  Kita perlu  menjaga  ikatan  yang  kuat  dengan  orang- orang di sekitar kita. Setiap orang membutuhkan dukungan  moral  saat  menghadapi  situasi  yang menantang seperti yang sedang kita hadapi saat sulit  seperti  ini.  SINIAR  ( podcast -  dalam  Bahasa Inggris) menjadi sebuah cara yang dapat dilakukan untuk memastikan interaksi sosial kita terhubung dengan baik dengan menciptakan pola komunikasi yang  efektif.  Siniar  menurut  KBBI  (Kamus  Besar Bahasa Indonesia) adalah siaran (berita, musik dan sebagainya) yang dibuat dalam format digital (baik audio  maupun  video)  yang  diunduh  melalui internet.
Siniar JUWITA JA BIPA hadir dalam dunia siniar  yang  berkomitmen  memberikan  tayangan yang  santai,  kocak  dan  manis  seperti moto  yang dianut.  Kemudian  berkembang  menjadi  sebuah program  rutin  memberikan  suguhan-suguhan menarik. Mulai dari pemilihan bahasa, tema dan durasi  yang  digunakan.  Beberapa  episode  juga menyuguhkan  promosi  bisnis  dari  narasumber yang hadir, sehingga pendengar dapat mengetahui  informasi  baru  tentang  produk- produk baru yang inovatif.
Ketika dua orang atau lebih berkomunikasi  secara  efektif,  pesan  berhasil
ditransmisikan, diterima, dan dipahami. Hubungan  yang  baik  antara  pengirim  pesan  dan penerima pesan didasarkan pada komunikasi yang efektif,  yaitu  pertukaran  informasi,  ide,  dan perasaan yang mempengaruhi perubahan perilaku. Tujuan utama komunikasi adalah untuk memastikan  bahwa  penerima  pesan  dapat memahami informasi yang dikirim. Bagaimana kita dapat  membangun  hubungan  yang  kuat  dengan orang-orang  di  sekitar  kita?  Berikut  adalah beberapa hal yang dapat kita gunakan sebagai titik awal, seperti yang ada di: Effective Communication  Skills  Mastery  Bible,  by  Ian Tuhovsky, March 16, 2020 dan Talk Like TED: The 9 Public-Speaking Secrets of the World's Top Minds by  Carmine  Gallo,  Mar  4,  2014 dan  beberapa literatur lainnya.
Batasan  sosial  fisik  tidak  lagi  menjadi penghalang  hubungan  sosial  kita  dengan  teman dan  keluarga  berkat  adanya  prinsip-prinsip  pada literatur di atas. Media sosial dengan kecanggihan teknologi  membuat penggunaan voice dan video calling menjadi  nyaman  sehingga  kita  tetap  bisa melihat wajah satu sama lain meski hanya di layar. Komunikasi efektif masih bisa kita kembangkan di masa  pandemi  COVID-19  dengan  berinteraksi melalui video  calling setidaknya.  Selain  itu, mungkin berfungsi sebagai pengobat rindu.
Jarak sosial bukanlah sesuatu yang pernah kita  pertimbangkan  sebelumnya,  kemudian sekarang  ini  adalah  satu  amanat  yang  akan menyelamatkan nyawa. Turut membantu
Jurnal Administrasi Dan Manajemen                                                                                                 E-ISSN 2623-1719 http://ejournal.urindo.ac.id/index.php/administrasimanajemen/index                                    P-ISSN 1693-6876
menghentikan penyebaran COVID-19, kita diminta untuk  tinggal  di  rumah  dan  membatasi  interaksi sosial  kita  seminimal  mungkin.  Saat  ini,  peran komunikasi  dalam  manajemen  krisis  sangat penting. Komunikasi dapat berjalan dengan efektif sekalipun  pembatasan  sosial  harus  diterapkan, bukan  hanya  berjalan  dengan  efektif  tapi  juga kreatif  dalam  sebuah  program  siniar,  JUWITA  JA BIPA.
Bagaimana  cara  berkomunikasi  dapat berjalan  dengan  baik  dan  kreatif  sekalipun pembatasan  sosial  harus  diterapkan?  Mulai  dari tetap  melanjutkan  cara  berkomunikasi  seperti yang sudah biasa dilakukan; seperti menggunakan surat elektronik, pesan singkat ataupun berkomunikasi  lewat  telepon.  Berkomunikasi melalui  siniar  adalah  salah  satu  cara  dapat dilakukan.  Siniar  dapat  berupa  saling  bertukar berita,  informasi,  musik,  dan  sebagainya  yang dibuat  dalam  format  digital  baik  audio  maupun video,  yang  diunduh  dan  diunggah  melalui internet.  Dari  berbagai  akun  siniar  kita  dapat melihat kualitas komunikasi yang terjadi lebih baik karena informasi yang disampaikan lebih lengkap dan  interaksi  dengan  lawan  bicara  juga  lebih akrab.
Komunikasi  dengan  keluarga,  teman  dan kerabat  sebelum  pandemi  COVID-19  berjalan normal,  baik  yang  secara  langsung  dan  tidak langsung.  Komunikasi  secara langsung  dalam  hal ini adalah interaksi dengan cara tatap muka dan non  tatap  muka,  dengan  cara  melalui  telepon, pesan singkat maupun surat elektronik. Komunikasi dengan kalangan keluarga dekat lebih banyak  dilakukan  dengan  interaksi  langsung. Komunikasi  dengan  para  teman  atau  sahabat adalah  perpaduan  interaksi  langsung  maupun tidak  langsung,  begitupun  dengan  kerabat ataupun  para  rekan  kerja.  Frekuensi  komunikasi dengan rekan kerja bisa lebih banyak dengan cara interaksi  tidak  langsung,  dapat  melalui  telepon maupun surat elektronik.
Perkembangan teknologi komunikasi seiring  dengan  perkembangan  zaman,  membuat munculnya  banyak  sekali  teknologi-teknologi komunikasi baru yang dibuat untuk menyesuaikan dengan  keadaan  dan  kebutuhan  manusia.  Siniar merupakan suatu sarana dalam audio penyiaran. Siniar  JUWITA  JA  BIPA  merupakan  perpaduan komedi,  BIPA  (Bahasa  Indonesia  bagi  Penutur Asing) dan topik umum.
Komedi dapat menurunkan pertahanan dalam polarisasi. Komedi
menangguhkan aturan sosial yang menghubungkan  orang  dengan  ide-ide  dan  cara berpikir  atau  tindakan  yang  baru.  Komedi mengeksploitasi  celah  dalam  argumen.  Ia menggelitik,  menohok,  memecut,  dan  menarik perhatian  mereka  yang  tidak  sesuai,  munafik, palsu, dan sok. Hal ini membuat dimensi kompleks dari cara berkomunikasi yang produktif.
BIPA  adalah  program  pembelajaran keterampilan  berbahasa  Indonesia  (berbicara, menulis,  membaca,  dan  mendengarkan)  bagi penutur  asing.  Salah  satu  usaha  peningkatan fungsi  Bahasa  Indonesia  menjadi  bahasa internasional  yang  sedang  digalang  Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) melalui Program  BIPA  (Bahasa  Indonesia  bagi  Penutur Asing).  Salah  satu  misi  dari  BIPA  adalah memperkenalkan masyarakat dan budaya Indonesia  di  dunia  internasional  dalam  rangka meningkatkan citra Indonesia di luar negeri.
Tema  lainnya  yang  diangkat  pada beberapa episode di siniar ini adalah tema umum yang  sesuasi  dengan  latar  belakang  pendidikan, pekerjaan  ataupun  keahliaan  dari  narasumber diluar  komedi  dan  BIPA.  Tema  umum  ini memberikan variasi kepada Siniar JUWITA JA BIPA. Selain  memberikan  wawasan  baru,  juga  sebagai sarana  dalam  menjalin  kembali  silaturahmi komunikasi  yang  hampir  terputus  dikarenakan ruang dan waktu.
Ketiga  tema  ini  sudah  digiatkan  lebih kurang  dua  tahun  dan  berjalan  dengan  dinamis. Seiring dengan perjalanan waktu, banyak hal-hal baru dan penyesuaian yang dialami. Komedi yang menangguhkan  aturan  sosial  sebelumnya  tidak lagi  dapat  dilaksakan  karena  ada  pembatasan sosial  untuk  pertunjukan.  Misi  BIPA  dalam memperkenalkan budaya Indonesia juga mengalami  perubahan  dalam  implementasinya begitupun  tema  umum  yang  biasa  kita  lakukan secara  luring  menjadi  terbatas  frekuensi  dan kedekatannya. Komunikasi yang diharapkan dapat memberikan  manfaat  bagi  khalayak  menjadi tujuan penting dari kegiatan ini.

## METODE PENELITIAN
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian survei, dengan rancangan cross sectional . Metode penelitian kuantitatif yang dikutip  oleh  Ispik  (2019)  merupakan  metode- metode  untuk  menguji  teori-teori  tertentu dengan  cara  meneliti  hubungan  antar  variabel.
Jurnal Administrasi Dan Manajemen                                                                                                 E-ISSN 2623-1719 http://ejournal.urindo.ac.id/index.php/administrasimanajemen/index                                    P-ISSN 1693-6876
Pengukuran  variabel-variabel  biasanya  dilakukan dengan instrumen penelitian sehingga menghasilkan  data  berupa  angka-angka  yang dapat dianalisis menggunakan prosedur statistik. Metode  ini  digunakan  karena  relevan  dengan topik  penelitian,  sehingga  dapat  mengetahui bagaimana pengaruh pemilihan bahasa, tema dan durasi  siniar  terhadap  jumlah  pendengar  siniar JUWITA JA BIPA. Penelitian ini terdiri  dari empat variabel,  yakni  variabel  bahasa  (X1),  tema  (X2), durasi (X3) dan jumlah pendengar (Y).

## Uji Validitas Instrumen
Untuk  mengukur  tingkat  ketepatan instrumen, peneliti melakukan uji coba instrumen terlebih  dahulu  dengan  melakukan  penyebaran instrumen  kepada  20  orang  sampel  uji  coba. Menurut  Arikunto,  ukuran  validitas  suatu instrumen adalah tingkat validasi atau validitasnya.  Hal  ini  dilakukan  agar  instrumen mampu menghasilkan data sesuai dengan ukuran sesungguhnya.  Suatu  butir  yang  valid  dapat dipercaya  untuk  mengukur  variabel  yang  diteliti. Uji validitas menggunakan rumus Korelasi Product Moment karena  untuk  menguji  daya  diskrinasi dilakukan  dengan  cara  menghitung  koefisien korelasi  antara  distributor  skor  all  item  dengan distribusi skor skala itu sendiri.
Kriteria  instrumen  dikatakan  valid  dan layak  digunakan  dalam  pengambilan  data  jika  r hitung ≥ r table. Hasil uji coba 21 item diperoleh item  yang  dinyatakan  valid  sebanyak  21  butir, sedangkan item yang drop berjumlah 0 butir yaitu sebagai berikut.
Tabel  1.  Hasil  Uji  Coba  Instrumen  Variabel Pemilihan Bahasa (X1)
Butir Pertanyaan r-hitung r-tabel Keputusan X1.1 0,890 0,4438 Valid X1.2 0,860 0,4438 Valid X1.3 0,905 0,4438 Valid X1.4 0,890 0,4438 Valid X1.5 0,929 0,4438 Valid X1.6 0,463 0,4438 Valid X1.7 0,942 0,4438 Valid
Terlihat  bahwa  ke  tujuh  pertanyaan, semua mempunyai nilai r hitung lebih besar dari pada  r  tabel  (r  =  0,4438),  sehingga  dapat disimpulkan  semua  pertanyaan  tersebut  valid. Dari  hasil  uji  reliabilitas  didapatkan  nilai  r  alpha (0,783) lebih besar dibandingkan dengan nilai 0,6 maka pertanyaan tersebut dinyatakan reliabel.

## Tabel 2. Hasil Uji Coba Kuesioner Variabel Pemilihan Tema Siniar (X2)
Butir r-hitung r-tabel Keputusan
Pertanyaan X2.1 0,451 0,4438 Valid X2.2 0,591 0,4438 Valid X2.3 0,586 0,4438 Valid X2.4 0,615 0,4438 Valid X2.5 0,452 0,4438 Valid X2.6 0,518 0,4438 Valid X2.7 0,447 0,4438 Valid
Terlihat  bahwa  ke  tujuh  pertanyaan, semua mempunyai nilai r hitung lebih besar dari pada  r  tabel  (r  =  0,4438),  sehingga  dapat disimpulkan  semua  pertanyaan  tersebut  valid. Dari  hasil  uji  reliabilitas  didapatkan  nilai  r  alpha (0,689) lebih besar dibandingkan dengan nilai 0,6 maka pertanyaan tersebut dinyatakan reliabel .
Tabel 3. Hasil Uji Coba Instrumen Variabel Durasi Siniar (X3)
Butir Pertanyaan r-hitung r-tabel Keputusan X3.1 0,602 0,4438 Valid X3.2 0,789 0,4438 Valid X3.3 0,946 0,4438 Valid
Berdasarkan  tabel  diatas  terlihat  bahwa ke  tiga  pertanyaan,  semua  mempunyai  nilai  r hitung lebih besar dari pada r tabel (r =  0,4438), sehingga  dapat  disimpulkan  semua  pertanyaan tersebut valid. Dari hasil uji reliabilitas didapatkan nilai  r  alpha  (0,784)  lebih  besar  dibandingkan dengan  nilai  0,6  maka  pertanyaan  tersebut dinyatakan reliabel.
Tabel 3. Hasil Uji Coba Instrumen Variabel Jumlah Pendengar Siniar (Y)
Butir Pertanyaan r-hitung r-tabel Keputusan X2.1 0,896 0,4438 Valid X2.2 0,788 0,4438 Valid X2.3 0,653 0,4438 Valid X2.4 0,807 0,4438 Valid
Terlihat  bahwa  ke  empat  pertanyaan, semua mempunyai nilai r hitung lebih besar dari pada  r  tabel  (r  =  0,4438),  sehingga  dapat disimpulkan  semua  pertanyaan  tersebut  valid. Dari  hasil  uji  reliabilitas  didapatkan  nilai  r  alpha (0,811) lebih besar dibandingkan dengan nilai 0,6, maka pertanyaan tersebut dinyatakan reliabel.

## Uji Reliabilitas Instrumen
Selain  harus  valid,  syarat  alat  ukur  yang baik  adalah  harus  reliabel.  Arikunto  menyatakan bahwa  reliabilitas  menunjukan  pada  satu pengertian  bahwa  suatu  instrumen  cukup  dapat dipercaya  untuk  dapat  digunakan  sebagai  alat pengumpul data karena instrumen tersebut sudah baik.  Uji  reliabilitas  yaitu  mengujikan  tingkat kehandalan atau konsistensi. Dalam penelitian ini untuk menguji reliabilitas digunakan rumus Alpha Cronbach. karena  instrumen  menggunakan  skala bertingkat sebagai alat ukur.
Jurnal Administrasi Dan Manajemen                                                                                                 E-ISSN 2623-1719 http://ejournal.urindo.ac.id/index.php/administrasimanajemen/index                                    P-ISSN 1693-6876
Kriteria  pengujian  reliabilitas  pada  item pernyataan reliabel dengan menggunakan interpretasi terhadap koefisien korelasi dari tabel r, sebagai berikut.

## Tabel 4. Koefisien Korelasi Reliabilitas
Kesimpulan  Hasil  uji  reliabilitas  instrumen terhadap 20 narasumber dari variabel X1, X2, X3, dan Y sebagai berikut.
Tabel 5. Hasil uji reliabilitas instrumen variabel X1, X2, X3, dan Y
Variabel Nilai Combach Alpha Keputusan Penggunaan Bahasa 0,783 Reliabilitas Tinggi Pemilihan Tema 0,689 Reliabilitas Tinggi Durasi 0,784 Reliabilitas Tinggi Jumlah Pendengar 0,811 Reliabilitas sangat Tinggi
Suatu instrument dari data narasumber 20 orang  cukup  dipercaya  untuk  digunakan  sebagai alat  pengumpulan  data  karena  instrument tersebut  sudah  cukup  baik.  Setelah  di  uji  coba reabilitas  instrument  memiliki  nilai  Alpha Combach  tinggi,  maka  disimpulkan  bahwa instrument  tersebut  reabilitas  (dapat  dibuktikan pada lampiran uji reliabilitas).

## HASIL PENELITIAN Gambaran Umum Objek Penelitian
Siniar JUWITA JA BIPA, 8 September 2021, awalnya  masih  dalam  sebuah  cita-cita  lalu  yang kemudian  mengalami  pembahasan  dan  diskusi berulang  hingga  menjadi  sebuah  konsep  yang matang  dalam  sebuah  perencanaan  kegiatan. Siniar ini dipimpin oleh Ibu Dr. Ramainim Saragih., SP., MA yang memiliki latar dibidang community develompent dan edukasi lebih dari tiga dekade, Ibu  Juwita  yang  menjadi  pewawancara  utama serta  dua  tim  pendukung  operasional  Ratna Tondang dan Nana Mardiana. Siniar ini beralamat di Jl. Kelapa No 44 Ceger Cipayung, Jakarta Timur.
Kondisi pandemi semakin memungkinkan terwujudnya  program  siniar  ini.  Keingintahuan yang besar untuk lebih dari sekedar  mengetahui kondisi terkini para kerabat, handai tolan dimasa kritis  COVID-19  juga  mendorong  terwujudnya siniar ini.  Banyaknya waktu di rumah dan sangat terbatasnya  mobilitas  untuk  beraktivitas  keluar rumah mendukung kelancaran pengerjaan jadwal- jadwal  yang  telah  disusun.  Pencarian  referensi untuk  mendukung  kelancaran  program  pun terkondisikan  dengan  waktu  yang  tersedia.
Komunikasi  dengan  para  narasumber  mulai dilakukan  melalui  aplikasi WhatsApp, surel  dan telepon langsung.
Narasumber yang menjadi tamu di  siniar JUWITA  JA  BIPA  terdiri  dari  berbagai  kalangan.
Latar  belakang  pengalaman  para  tim  siniar  yang dari  bidang  pendidikan  komunikasi,  bisnis, edukasi,  bahasa  dan Stand  Up  Comedy menjadi acuan  dalam  memilih  calon  narasumber. Pendataan  narasumber  kemudian  dikategorikan menjadi  tiga  bagian  yaitu  yang  bertemakan Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA), Stand Up Comedy dan tema umum yang sesuai dengan latar belakang profesional narasumber.
Siniar  JUWITA  JA  BIPA  berkomitmen memberikan  tayangan  yang  santai,  kocak  dan manis  seperti  moto  yang  dianut.  Sekalipun  ada puluhan  yang  sudah  disiapkan  namun  tetap disesuaikan  dengan  latar  belakang  narasumber. Penyampaian  pertanyaan  juga  dilakukan  dengan bahasa  yang  sederhana  dan  dibumbui  dengan humor.

## Karakteristik Responden
Responden  dalam  penelitian  ini  adalah narasumber yang hadir di Siniar JUWITA JA BIPA. Para  responden  dipilih  secara  keseluruhan sebanyak 80 narasumber. Para responden mengisi keusioner secara online (melalui google form ).
Responden Menurut Jenis Kelamin Berdasarkan  hasil  wawancara  kepada narasumber ternyata narasumber berjenis kelamin  perempuan  lebih  banyak  dibandingkan berjenis  kelamin  laki-laki  persentase  jumlah narasumber  berdasarkan  jenis  kelamin  dapat terlihat pada Tabel berikut.
Tabel  6.  Persentase  Responden  Berdasarkan Jenis Kelamin
Jenis Kelamin Frekuensi (orang) Persentase (%) Laki-laki 39 48,75 Perempuan 41 51,25 Jumlah 80 100

## Sumber: Data Primer diolah, 2022
Dari  jumlah  narasumber  80  orang diperoleh hasil penelitian yaitu bahwa perempuan memiliki jumlah presentase tertinggi dibandingkan laki-laki dengan persentase 51,25%
Koefisien Reliabilitas Interpretasi >0,80-1 Sangat Tinggi 0,6-0,80 Tinggi 0,40-0,60 Sedang 0,20-0,40 Rendah 0,00-0,20 Sangat Rendah
Jurnal Administrasi Dan Manajemen                                                                                                 E-ISSN 2623-1719 http://ejournal.urindo.ac.id/index.php/administrasimanajemen/index                                    P-ISSN 1693-6876
dari pada laki-laki dengan persentase 48,75% dari total narasumber seluruhnya.

## Responden Menurut Usia
Berdasarkan  hasil  penelitian  kepada narasumber  telah  diperoleh  data  bahwa  usia narasumber paling banyak adalah berusia antara 29 – 39 tahun dengan persentasi 36,25%, artinya pada  usia  tersebut  narasumber  termasuk  dalam usia  produktif,  dimana  pada  usia  tersebut narasumber  mampu  menganalisa  dan  berfikir secara kreatif dalam memutuskan suatu masalah yang  ada  dengan  memilih  solusi  terbaik. Responden  berdasarkan  usia  dapat  dilihat  pada Tabel berikut.
Tabel 7. Persentase Responden Menurut Usia
Usia Frekuensi (orang) Persentase (%) 7 – 17 6 7,5 18 – 28 14 17,5 29 – 39 29 36,25 40 – 50 19 23,75 >50 12 15 Jumlah 80 100

## Sumber: Data Primer diolah, 2022
Sekitar  29  orang  narasumber  dalam penelitian  ini  adalah  berusia  29  –  39  tahun  dan paling  sedikit  enam  orang  masih  berusia  7  –  17 tahun, artinya 7 – 17 tahun merupakan usia anak- anak hingga remaja.

## Responden Menurut Pendidikan
Pendidikan merupakan suatu faktor yang paling  penting  dalam  berfikir  lebih  luas  dan memutuskan sesuatu. Pada umumnya orang yang berpendidikan lebih mampu berfikir dengan luas dan  maju  dibandingkan  orang  yang  tidak berpendidikan  atau  berpendidikan  rendah. Berikut  jumlah  responden  menurut  pendidikan terakhirnya.
Tabel  8.  Persentase  Responden  Menurut Pendidikan Terakhir
Pendidikan Frekuensi (orang) Persentase (%) SD 2 2,5 SLTP 1 1,25 SLTA 13 16,25 S1 36 45 Pendidikan lebih tinggi 28 35 Jumlah 80 100
Sumber: Data Primer diolah, 2022
Rata-rata responden yaitu berpendidikan tinggi  dengan  pendidikan  terakhir  di  bangku sekolah  adalah  pada  jenjang  S1  dengan persentase 45% dan terendah yaitu 1,25% adalah responden  dengan  jenjang  pendidikan  SLTP. Artinya  rata-rata  dari  responden  telah  memiliki pendidikan tinggi yang akan mempengaruhi pola
berfikir yang lebih maju dan memutuskan segala sesuatu.

## Hasil Uji Multikolinearitas Data
Uji  Multikolinearitas  untuk  mengetahui adanya  korelasi  antara  variabel  independen. Dalam  pengujian  ini,  uji  multikolinearitas  dapat dilihat dari nilai VIF ( Varian Inflation Factor )  dan nilai Tolerance , jika nilai VIF lebih kecil dari 10 dan nilai tolerance lebih  besar  dari  0.1.  Hasil  uji multikolinearitas dapat dilihat pada Tabel berikut: Tabel 9. Hasil Uji Multikolinearitas Data
Variabel Bebas Tolera nce Kriteri a VI F Kriteri a Penggunaan Bahasa (X1) .630 .630 > 0,1 1.5 87 1587 < 10 Pemilihan Tema (X2) .571 .571 > 0,1 1.7 51 1751 < 10 Durasi (X3) .831 .831 > 0,1 1.2 04 1204 < 10

## Sumber: Data Primer diolah, 2022
Hasil  uji  multikolinearitas  pengaruh penggunaan  Bahasa,  pemilihan  tema  dan  durasi terhadap jumlah pendengar terdapat bahwa nilai Variance Inflation Factor (VIF) kurang dari 10 (VIF< 10)  dan  nilai tolerance lebih  besar  dari  0.1 ( Tolerance > 0.1). Maka berdasarkan nilai Variance Inflation  Factor (VIF)  dan  nilai tolerance dapat disimpulkan  bahwa  dari  tiga  variabel  bebas tersebut tidak terjadi multikolinearitas data.

## Uji Autokorelasi Data
Uji Autokorelasi untuk  melihat kesalahan dari  gangguan  periode  tertentu  berkorelasi dengan  gangguan  dari  periode  sebelumnya.  Uji autokorelasi  dalam  penelitian  ini  digunakan  uji Run Test , dengan kriteria nilai Asymp.Sig (2- tailed ) lebih  besar  dari  tingkat  signifikansi  0.05  maka dapat  disimpulkan  tidak  terdapat  autokorelasi. Hasil  uji  autokorelasi  dapat  dilihat  pada  Tabel berikut:

## Tabel 10. Uji Autokorelasi Data
Uji Sig Kriteria Kesimpulan Run's Test 0.92 1 0.921 > 0,05 Tidak Ada Autokorelasi Sumber: Data Primer diolah, 2022
Hasil  Asymp.Sig  (2-t ailed )  sebesar  0,921 menunjukkan  nilai  signifikan  pada  uji Run  Test. Angka  tersebut  melebihi  ambang  batas  (0,05), sehingga  dapat  dikatakan  data  penelitian  tidak melanggar asumsi autokorelasi.

## Uji Heteroskedastisitas Data
Uji  heteroskedastisitas  digunakan  untuk mengetahui  adanya  ketidaksamaan  varian  dari residual  untuk  semua  pengamatan  pada  model regresi. Uji heteroskedastisitas dilakukan dengan
Jurnal Administrasi Dan Manajemen                                                                                                 E-ISSN 2623-1719 http://ejournal.urindo.ac.id/index.php/administrasimanajemen/index                                    P-ISSN 1693-6876
menggunakan  uji  Glejser.  Nilai  signifikansi  yang lebih besar dari 0.05 menunjukkan bahwa model tidak melanggar asumsi heteroskedastisitas. Hasil uji heteroskedastisitas dapat dilihat pada Tabel 5.9 Y = 9,737 + 0,005X1 + 0,150X2 + 0,234X3 Keterangan:
Y =   Jumlah Pendengar X1  =   Penggunaan Bahasa X2  =   Pemilihan Tema
X3  =   Durasi Tabel 11. Hasil Uji Heteroskedastisitas Data Variabel Bebas Sig Kriteria Kesimpulan Penggunaan Bahasa (X1) 0.926 0.926 > 0,05  Tidak ada Pemilihan Tema (X2) 0.077 0.077 > 0,05 Heteroskedast isitas Durasi (X3) 0.068 0.068 > 0,05

## Sumber: Data Primer diolah, 2022
Setiap  variabel  independen  dari  model yang  digunakan  memiliki  nilai  signifikansi  yang lebih  besar  dari  nilai  =  0,05.  Dengan  demikian dapat  dikatakan  bahwa  model  yang  digunakan tidak menunjukkan adanya pelanggaran heteroskedastisitas.

## Hasil Uji Regresi Linear Berganda
Setelah  uji  asumsi  klasik  terpenuhi  maka tahap  selanjutnya  adalah  uji  regresi  linear berganda.  Uji  Linear  berganda  bertujuan  untuk menguji  kelayakan  suatu  model  penelitian  yang terdiri  dari  Uji  Serempak  (F-test),  Uji  Parsial  (T- test) dan koefisien determinasi (R2) dapat dilihat pada Tabel 5.7 berikut.
Tabel 12. Hasil Regresi Linear Berganda
Variabel Bebas Koefisien Regresi T- Hitung Sig Konstanta 9.737 5.810 .000 Penggunaan Bahasa (X1) .005 2.094 .026 Pemilihan tema (X2) .150 2.794 .047 Durasi (X3) .234 1.852 .068 R²             = 0,557
F-Hitung  = 4,732 Sig            = 0,004 Sumber: Data Primer diolah, 2022
Hasil uji regresi linear berganda pengaruh penggunaan  bahasa,  pemilihan  tema  dan  durasi terhadap  jumlah  pendengar.  Persamaan  regresi linear berganda sebagai berikut.
1. Koefisien Determinasi (R²)
Hasil analisis menunjukkan bahwa koefisien  determinasi  atau  R²  bernilai  0.557 berrati  bahwa  55,7  %  variasi  variabel  jumlah pendengar  (Y)  mampu  dijelaskan  oleh  variasi variabel penggunaan bahasa (X1), pemilihan tema (X2),  Durasi  (X3)  dan  sisanya  sebesar  44,3  % dijelaskan  oleh  variabel  lain  yang  tidak dimasukkan dalam model.
2. Uji Secara Bersama-sama (F-test)
Uji  secara  bersama-sama  dapat  dilihat pada  uji  anova  pada  regresi  linear  berganda. Dengan  taraf  signifikan  0,004  pada  taraf  =  0,05, Tabel 6.1 menunjukkan bahwa F-hitung uji ANOVA adalah 4,732, lebih tinggi dari F-tabel 2,357. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh kombinasi  faktor  independen  terhadap  variabel dependen karena nilai signifikansi F lebih kecil dari nilai  probabilitas  (0,004  0,05).  Hal  ini  berarti bahwa  variabel  independen  penggunaan  bahasa (X1),  pemilihan  tema  (X2),  Durasi  (X3)  secara bersama-sama  berpengaruh  signifikan  terhadap variabel dependen yaitu jumlah pendengar Siniar JUWITA JA BIPA.
3. Uji Parsial (T-test)
Uji  Parsial  digunakan  untuk  mengetahui pengaruh  secara  parsial  (sendiri-sendiri)  antara variabel  independen  dan  dependen  dengan melihat nilai t pada taraf signifikansi 5%.
a) Pengaruh  Pemilihan  Bahasa  terhadap Jumlah Pendengar Siniar Juwita Nilai koefisien regresi variabel penggunaan Bahasa  (X1)  memiliki  tanda  positif  dengan nilai koefisien regresi sebesar 0,005 dengan nilai sig 0,026 < 0,050. Hal ini menunjukkan bahwa  secara  parsial  penggunaan  bahasa berpengaruh  positif  signifikan  terhadap jumlah  pendengar  siniar  Juwita  maka dengan begitu hipotesis 1 diterima dan Ho ditolak.  Koefisien  regresi  bertanda  positif menunjukkan  apabila  penggunaan  Bahasa mengalami  peningkatan  kualitas  Bahasa maka akan meningkatkan terhadap jumlah pendengar  siniar  JUWITA  JA  BIPA  daya sebesar 0,005 persen, artinya peningkatan penggunaan  Bahasa  yang  berkualitas  akan menjadi  daya  tarik  bagi  orang  lain  dalam mendengarkan  siniar  JUWITA  JA  BIPA, komunikasi  tidak  akan  ideal  jika  bahasa yang  digunakan  tidak  dikenali  atau dipahami  oleh  orang  lain  karena  bahasa merupakan sarana yang paling efisien untuk mengungkapkan ide, pendapat, melahirkan perasaan,  dan  memungkinkan  kerjasama dengan orang lain.
b) Pengaruh Pemilihan Tema Terhadap Jumlah Pendengar Siniar JUWITA JA BIPA Nilai  koefisien  regresi  variabel  pemilihan tema  (X2)  memiliki  tanda  positif  dengan nilai koefisien regresi sebesar 0,150 dengan nilai sig 0,047 < 0,050. Hal ini menunjukkan bahwa  secara  parsial  pemilihan  tema berpengaruh  positif  signifikan  terhadap
Jurnal Administrasi Dan Manajemen                                                                                                 E-ISSN 2623-1719 http://ejournal.urindo.ac.id/index.php/administrasimanajemen/index                                    P-ISSN 1693-6876
jumlah  pendengar  siniar  Juwita  maka Hipotesis  2  diterima  Ho  ditolak.  Koefisien regresi  bertanda  positif  menunjukkan apabila pemilihan tema mengalami peningkatan  dalam  hal  kualitas  tema  yang menarik  dalam kalangan masyarakat maka secara otomatis akan meningkatkan terhadap jumlah pendengar Siniar JUWITA JA BIPA daya sebesar 0,150 persen, artinya peningkatan  kualitas  tema  yang  semakin bagus akan menjadi ketertarikan bagi orang lain dalam mendengarkan siniar Juwita, hal tersebut  karena  tema  merupakan  dasar pokok cerita yang dipercakapkan.
c) Pengaruh  Durasi  Waktu  Terhadap  Jumlah Pendengar Siniar Juwita Nilai koefisien regresi variabel Durasi waktu (X3)  memiliki  tanda  positif  dengan  nilai koefisien regresi sebesar 0,234 dengan nilai sig  0,068  >  0,050.  Hal  ini  menunjukkan bahwa  secara  parsial  durasi  waktu  secara positif tidak berpengaruh signifikan terhadap  jumlah  pendengar  siniar  Juwita artinya hipotesis 3 ditolak dan Ho diterima. Dengan durasi waktu panjang atau pendek tidak akan mempegaruhi jumlah pendengar siniar Juwita. Durasi siniar juwita tergantung  pada  narasumber  tema  atau genre  yang  dipilih.  Bisa  jadi  sekitar  10-60 menit  cukup,  61-120  menit  spesifik  dan dalam  hal  ini  121-180  menit  akan memberikan nilai lebih.
Koefisien regresi bertanda positif menunjukkan  apabila  durasi  waktu  mengalami peningkatan  lebih  lama  maka  secara  otomatis akan  meningkat  terhadap  jumlah  pendengar Siniar JUIWTA JA BIPA sebesar 0,234 %.

## PEMBAHASAN Keterbatasan Penelitian
Penelitian  ini  menggunakan  pendekatan kuatitatif dan rancangan cross sectional , sehingga memiliki berbagai keterbatasan di antaranya:
A. Data-data kualitatif berupa pendapat, opini, perasaan  para  responden  tidak  dapat terungkapkan.
B. Rancangan cross sectional mengukur variable bebas  dan  terikat  secara  bersamaan  waktu sehingga memungkinkan
terjadi subjektivitas.
C. Kesulitan  menjangkau  siapa  saja  yang  yang mendengar  Siniar  JUWITA  JA  BIPA  untuk mendapatkan data
sehingga dipilih
responden dari narasumber siniar JUWITA JA BIPA
Pengaruh Pemilihan Bahasa terhadap Jumlah Pendengar Siniar Juwita
Nilai koefisien regresi variabel penggunaan  bahasa  (X1)  memiliki  tanda  positif dengan  nilai  koefisien  regresi  sebesar  0,005 dengan  nilai  sig  0,026  <  0,050.  Hal  ini menunjukkan  bahwa  secara  parsial  penggunaan bahasa  berpengaruh  positif  signifikan  terhadap jumlah  pendengar  siniar  Juwita  maka  dengan begitu  hipotesis  1  diterima  dan  Ho  ditolak. Koefisien  regresi  bertanda  positif  menunjukkan apabila penggunaan Bahasa mengalami peningkatan kualitas bahasa maka akan meningkatkan  terhadap  jumlah  pendengar  siniar Juwita  daya  sebesar  0,005  persen,  artinya peningkatan penggunaan Bahasa yang berkualitas akan  menjadi  daya  tarik  bagi  orang  lain  dalam mendengarkan  siniar  JUWITA  JA  BIPA,  karena bahasa  merupakan  alat  komunikasi  yang  paling efektif untuk  menyampaikan gagasan, pendapat, melahirkan  perasaan  dan  memungkinkan  untuk menciptakan kerja sama dengan sesama manusia, sehingga  komunikasi  tidak  akan  sempurna  jika bahasa  yang  di  ekspresikan  tidak  diterima  atau dipahami oleh orang lain.
Sebagai  pendatang  yang  terbilang  baru, siniar  memiliki  daya  tarik  tersendiri  yang  bisa memikat  setiap  kalangan  terutama  anak  muda. siniar  datang  sebagai  alternatif  siaran  radio maupun  televisi  yang  memiliki  program  yang cenderung  monoton.  Apalagi  belakangan  ini pertelevisian  Indonesia  sedang  terpuruk  dengan banyaknya konten-konten yang kurang mendidik terutama  bagi  generasi  penerus  bangsa.  Dilansir dari Interactive Advertising Bur eau (IAB), di tahun 2017  pendapatan  iklan  dari  industri podcast Amerika  Serikat  mengalami  peningkatan  sebesar 85%  dari  tahun  sebelumnya.  Ini  membuktikan bahwa  media  tersebut  semakin  diminati  oleh masyarakat.
Tidak  hanya  di  Amerika  Serikat,  rupanya siniar  juga  semakin  berkembang  di  Indonesia. Dilansir  dari  penelitian DailySocial tahun  2018, berikut perkembangannya:
A. Sebagian  besar  pendengar  siniar  adalah milenial,  pendengar  siniar  di  Indonesia didominasi  oleh  usia  20  –  25  tahun,  yaitu sebesar  42,12  persen.  Kemudian  diikuti  oleh kelompok usia 26 – 29 dan 30 – 35 tahun.
B. Masyarakat sudah cukup akrab dengan siniar.
C. Ketertarikan masyarakat terhadap siniar.
Jurnal Administrasi Dan Manajemen                                                                                                 E-ISSN 2623-1719 http://ejournal.urindo.ac.id/index.php/administrasimanajemen/index                                    P-ISSN 1693-6876
D. Siniar tidak menggeser peran radio, beralihnya masyarakat  ke  hiburan  yang  bersifat  audio ternyata tidak dianggap sebagai ancaman bagi eksistensi  radio.  Ini  karena  media  yang digunakan oleh keduanya berbeda. Walaupun memang  saat  ini  masyarakat  juga  bisa mendengarkan radio dengan streaming. Meski ada transisi, fungsi radio tetap dijalankan untuk saat ini.
E. Spotify  merupakan  platform  paling  disukai untuk mendengarkan siniar.
F. Alasan  milenial  mendengarkan  siniar,  orang- orang  senang  mendengarkan  siniar  karena berbagai  alasan.  Informasinya  bervariasi, mudah beradaptasi, dan lebih menyenangkan daripada konten visual, bagaimanapun, adalah tiga argumen yang paling sering dikutip. Paling sering,  itu  didengarkan  di  rumah,  saat mengemudi,  terutama  di  transportasi  umum, serta  di  ruang  terbuka  seperti  kafe, perpustakaan, dan tempat-tempat lain semacam itu.
G. Dapat dijelajahi berbagai genre siniar, dengan hiburan  menjadi  yang  paling  populer.  Mulai dari  ilmu  pengetahuan,  horor,  olahraga,  dan mata  pelajaran  lainnya.  Namun,  hiburan, seperti Rapot, lagu Reza Chandika dan kawan- kawan, menjadi genre yang disukai pendengar Indonesia.  Gaya  hidup,  teknologi,  dan  genre pendidikan menjadi berikutnya.
Fakta  ini  sangat  menarik,  beberapa peneliti juga melakukan penelitian tentang siniar. Dari  penelitian  terhadahlu  yang  dilakukan  oleh Mufidah Nur Amalia (2021) yang berujudul : Tren siniar  sebagai  Media  Pengajaran  Bahasa  Kedua: Menurut tinjauan literatur, siniar dapat menginspirasi  siswa  untuk  mempelajari  bahasa kedua.  Siswa  dapat  mengalami  perkembangan belajar yang hebat jika motivasi telah dikembangkan.  Hal  ini  sesuai  dengan  penelitian dari  (Harahap,  2020),  yang  menemukan  bahwa siswa termotivasi dan tertarik untuk belajar ketika memanfaatkan podcast ,  yang  meningkatkan keterampilan mendengarkan mereka.
Penelitian  terdahulu  belum  ada  yang secara  khusus  membahas  pengaruh  bahasa terhadap  jumlah  pendengar,  terlebih  kepada indikator yang sama sehingga hasil penelitian ini belum  dapat  diperbandingkan  dan  sekaligus menjadi  tantangan  baru  untuk  peneliti  untuk berkreasi lebih dalam.

## Pengaruh Pemilihan Tema Terhadap Jumlah Pendengar Siniar JUWITA JA BIPA
Nilai  koefisien  regresi  variabel  pemilihan tema  (X2)  memiliki  tanda  positif  dengan  nilai koefisien  regresi  sebesar  0,150  dengan  nilai  sig 0,047 < 0,050. Hal ini menunjukkan bahwa secara parsial  pemilihan  tema  berpengaruh  positif signifikan  terhadap  jumlah  pendengar  siniar Juwita  maka  Hipotesis  2  diterima  Ho  ditolak. Koefisien  regresi  bertanda  positif  menunjukkan apabila  pemilihan  tema  mengalami  peningkatan dalam  hal  kualitas  tema  yang  menarik  dalam kalangan masyarakat maka secara otomatis akan meningkatkan  terhadap  jumlah  pendengar  siniar Juwita  daya  sebesar  0,150  persen,  artinya peningkatan  kualitas  tema  yang  semakin  bagus akan menjadi ketertarikan bagi orang lain dalam mendengarkan siniar Juwita, hal tersebut karena tema  merupakan  dasar  pokok  cerita  yang dipercakapkan.
Sejak  beberapa  tahun  terakhir,  siniar menjadi  media  hiburan  alternatif  yang  semakin populer di Indonesia, terutama bagi kawula muda. Platform  berbasis  audio  ini  menjadi  pilihan tersendiri  sebagai  sarana  berbagi  informasi, pengetahuan, atau sekadar hiburan semata yang mudah diakses di mana pundan kapan pun di kala butuh.  Selain  itu,  kategori  tema  siniar  pun beragam  dan  tidak  membosankan  karena  bisa dipilih sesuai kegemaran.
Beberapa  tema  yang  sering  muncul  di beberapa  siniar  papan  atas  bertemakan:  Cerita misteri,  motivasi  dan  inspirasi,  olahraga, QnA dengan bintang tamu, tips yang edukatif, komedi ngalor-ngidul dan  percintaan.    Pada  penelitian sebelumnya  yang  dilakukan  oleh  Mendio  dan Valiant  (2022)  menyimpulkan  bahwa  penyajian konten  siniar  berbobot  di  aplikasi  Spotify  ialah dengan  giat  melakukan  produksi  konten  yang berkualitas dengan menerapkan fungsi manajemen  POAC.  Penelitian  terdahulu  belum ada  yang  secara  khusus  membahas  pengaruh tema terhadap jumlah pendengar, terlebih kepada indikator  BIPA  maupun Stand  Up  Comedy yang sama  sehingga  hasil  penelitian  ini  belum  dapat disandingkan  dan  sekaligus  menjadi  tantangan baru untuk peneliti untuk berkreasi lebih dalam. Pengaruh Durasi Siniar Terhadap Jumlah Pendengar Siniar JUWITA JA BIPA
Nilai  koefisien  regresi  variabel  Durasi waktu  (X3)  memiliki  tanda  positif  dengan  nilai koefisien  regresi  sebesar  0,234  dengan  nilai  sig 0,068 > 0,050. Hal ini menunjukkan bahwa secara
Jurnal Administrasi Dan Manajemen                                                                                                 E-ISSN 2623-1719 http://ejournal.urindo.ac.id/index.php/administrasimanajemen/index                                    P-ISSN 1693-6876
parsial  durasi  waktu  secara  positif  tidak berpengaruh signifikan terhadap jumlah pendengar siniar JUWITA JA BIPA artinya hipotesis 3  ditolak  dan  Ho  diterima.  Dengan  durasi  waktu panjang  atau  pendek  tidak  akan  mempegaruhi jumlah  pendengar  siniar  Juwita.  Durasi  siniar juwita  tergantung  pada  narasumber  tema  atau genre yang dipilih. Bisa jadi sekitar 10 – 60 menit cukup, 61 – 120 menit spesifik dan dalam hal ini 121-180  menit  akan  memberikan  nilai  lebih. Koefisien  regresi  bertanda  positif  menunjukkan apabila  durasi  waktu  mengalami  peningkatan lebih lama maka secara otomatis akan meningkat terhadap jumlah pendengar Siniar JUIWTA JA BIPA sebesar 0,234%.
Dari  survei podcast Dailysocial (2018), kebanyakan  orang  merasa  nyaman  ketika mendengar podcast:
A. Paling banyak di 10 – 20 menit (37,21%) B. Terbanyak kedua 20 – 30 menit (31,54%)
C. Di atas 30 menit (19,81%)
D. Di bawah 10 menit (11,44%)
Hasil  survei  ini  belum  ada  yang menindaklanjuti  ke  sebuah  penelitan.  Terlebih dari  peneltian  sebelumnya  yang  sudah  dipelajari belum  ada  yang  secara  khusus  membahas pengaruh durasi waktu yang digunakan terhadap jumlah pendengarnya.  Dari  beberapa siniar yang rutin didengarkan oleh peneliti  diantaranya:
1. The Joe Rogan Experience
2. Mayim Biyalik’s Breakdown
3. The Daily
4. Congragulation with Chris D’Elia
5. Lifline
6. Conan O’Brien Needs a Friend
7. Smartless
8. 2 Bears 1 Cave
9. WTF
10. Why Won’t You Date Me
11. Gita Wirawan – End Game 12. Life is Short
13. Monday Morning Podcast – Bill Burr
14. HypochondriActor
15. Breaking Bad with Tom Papa
16. Your Mom’s House with Christina P. and Tom Segura
17. The Howard Stern Show
18. Whitney Cuming Good for You
19. Ted Talk Daily 20. The Rich Roll Podcast
Juga  tidak  menunjukkan  keseragaman durasinya.  Karena  itu  hasil  penelitian  ini  belum dapat disandingkan dengan penelitian
sebelumnya  yang  sudah  dijabarkan  di  kajian pustaka  bab  dua,  yang  sekaligus  membuat semangat  berkreativitas  dalam  penelitian  ini semakin terpancing.
Pengaruh  Pemilihan  Bahasa,  Tema  dan  Durasi Siniar Terhadap Jumlah Pendengar Siniar JUWITA JA BIPA Secara Bersamaan .
Uji  secara  bersama-sama  dapat  dilihat pada  uji  anova  pada  regresi  linear  berganda. Dengan  taraf  signifikan  0,004  pada  taraf  =  0,05, Tabel 6.1 menunjukkan bahwa F-hitung uji ANOVA adalah 4,732, lebih tinggi dari F-tabel 2,357. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh kombinasi  faktor  independen  terhadap  variabel dependen karena nilai signifikansi F lebih kecil dari nilai  probabilitas  (0,004  0,05).  Hal  ini  berarti bahwa  variabel  independen  penggunaan  bahasa (X1),  pemilihan  tema  (X2),  Durasi  (X3)  secara bersama-sama  berpengaruh  signifikan  terhadap variabel dependen yaitu jumlah pendengar Siniar JUWITA JA BIPA.
Ada  beberapa  alasan  mengapa  jumlah pendengar  siniar  semakin  meningkat.  Siniar semakin  populer  di  kalangan  pebisnis,  selain pertumbuhan  audiens,  siniar  memiliki  profil audiens  yang  muda.  Pendengar  siniar  memiliki usia rata-rata 34, lebih muda dari radio siaran (47) dan  televisi  jaringan  (57).  Selain  itu,  persentase pendengar podcast bulanan  di  antara  usia  12 hingga 34 tahun telah tumbuh dari 27% pada 2017 menjadi 49% pada 2020.
Pada  bulan  Desember  2020, Edison Research , Podcast  One ,  dan  Media  Hasil  Iklan merilis  survei  “Pendengar  Super”  tahunan mereka.  Sebuah  kelompok  didefinisikan  sebagai responden yang mendengarkan rata-rata lima jam atau lebih podcast setiap minggu, rata-rata adalah 10,5  jam.  Di  bawah  ini  adalah  beberapa temuannya :
A. Pendengar  super  mudah  menerima  iklan; 49%  setuju  dengan pernyataan, “Beriklan di podcast adalah  cara  terbaik  bagi  sebuah merek  untuk  menjangkau  Anda.”  naik  dari 37% pada 2019.
B. 54% pendengar super merespons mendengar iklan podcast (dibandingkan  dengan  tempat lain)  membuat  mereka  lebih  cenderung membeli  produk,  naik  dari  46%  dari  tahun lalu. Pendengar Super juga lebih memperhatikan host yang membaca salinan iklan dibandingkan dengan jenis iklan lainnya.
C. 48%  pendengar  super  mengatakan  mereka lebih  memperhatikan  iklan  di podcast
Jurnal Administrasi Dan Manajemen                                                                                                 E-ISSN 2623-1719 http://ejournal.urindo.ac.id/index.php/administrasimanajemen/index                                    P-ISSN 1693-6876
dibandingkan dengan media lain, meningkat dari 44% di tahun 2019.
Penelitian  terdahulu  belum  ada  yang secara  khusus  membahas  pengaruh  pemilihan bahasa, tema dan durasi siniar secara bersamaan terhadap  jumlah  pendengar,  sehingga  hasil penelitian  ini  belum  dapat  disandingkan  dengan penelitian-penelitan  sebelumnya  dan  sekaligus menjadi tantangan baru untuk peneliti untuk lebih kreatif dan mencari informasi yang variatif.

## KESIMPULAN DAN SARAN Kesimpulan
A. Pemilihan  sinar  bahasa  berpengaruh  positif
dan  signifikan  terhadap  jumlah  pendengar siniar JUWITA JA BIPA.
B. Pemilihan  tema  berpengaruh  positif  dan signifikan  terhadap  jumlah  pendengar  siniar JUWITA JA BIPA.
C. Durasi  siniar  tidak  berpengaruh  signifikan terhadap  jumlah  pendengar  siniar  JUWITA  JA BIPA.
D. Secara bersama-sama pemilihan bahasa, tema dan durasi siniar waktu berpengaruh signifikan terhadap  jumlah  pendengar  siniar  JUWITA  JA BIPA.

## DAFTAR PUSTAKA
Ian  Tuhovsky,  March  16,  2020. Effective Communication Skills Mastery Bible .
Carmine  Gallo, Mar 4,  2014  Talk  Like TED: The 9 Public-Speaking Secrets  of the World's  Top Minds.
Thomas  Erikson,  Jul  30,  2019, Surrounded  by Idiots:  The  Four  Types  of  Human  Behavior and  How  to  Effectively  Communicate  with Each in Business (and in Life).
Alan  Barker,  June  3,  2019, Improve  Your Communication  Skills:  How  to  Build  Trust, Be Heard and Communicate with Confidence (Creating Success).
Bento C. Leal III, Apr 17, 2017, 4 Essential Keys to Effective  Communication  in  Love,  Life, Work--Anywhere!  A  How-To  Guide  for Practicing the Empathic Listening, Speaking, and Dialogue Skills to Achieve Relationship Success.
Patrick King, April 13, 2020, Better Small Talk: Talk to  Anyone,  Avoid  Awkwardness,  Generate Deep Conversations, and Make Real Friends.
By Oh  Su  Hyang,  08  March  2021,  Bicara  Itu  ada Seninya : Rahasia Komunikasi yang Efektif.
James W. Williams, May 24, 2020, Communication Skills  Training:  How  to  Talk  to  Anyone, Connect Effortlessly, Develop Charisma, and Become a People Person Kindle Edition.
Em  Griffin,  Andrew,  Jan  1,  2018, A  First  Look  at Communication Theory 10th Edition.
John  C.  Maxwell  (Author),  March  17,  2020, Everyone  Communicates,  Few  Connect :
What  the  Most  Effective  People  Do Differently.
Mark  Rhodes,  May  23,  2013, How  to  Talk  to Absolutely Anyone: Confident Communication in Every Situation.
Jay Sullivan, October 11, 2016, If I Understood You, Would I Have This Look on My Face? by Alan Alda, 6 Juni 2017.
Nonviolent Communication: A Language of Life by Marhsall B. Rosenberg, September 1, 2015, Simply Said: Communicating Better at Work and Beyond.
Ivan Lanin, September 2020, Recehan Bahasa.
Ronald B. Adler , Lawrence B. Rosenfeld, Nov 14, 2017, Interplay: The Process of
Interpersonal Communication, by Ronald B.
Adler , Lawrence B. Rosenfeld , Nov 14, 2017.
Malcolm  Gladwell  and  Hachette,  September  10,
2019, Talking to Strangers: What We Should Know About the People We Don't Know.
Ian Tuhovsky. December 20, 2017, The Science of Effective  Communication,  Improve  Your Social  Skills  and  Small  Talk,  Develop Charisma and Learn How to Talk to Anyone.
Scott  Rouse,  Jan  5,  2021, Understanding  Body Language:  How  to  Decode  Nonverbal Communication in Life, Love, and Work.
Vanessa  Van  Edwards,  April  25,  2017  Captivate: The  Science  of  Succeeding  with  People Audible.
Richard Berry, 2018, Podcasting , by Dario Llinares, Neil Fox.
Jurnal Administrasi Dan Manajemen                                                                                                 E-ISSN 2623-1719 http://ejournal.urindo.ac.id/index.php/administrasimanajemen/index                                    P-ISSN 1693-6876
Orlando  Rios,  2016 ,  Podcasting  Pro  Basics,  A
Beginner's Guide to Producing, Editing, and Publishing a Podcast.