Pelatihan pengelolaan Limbah Anorganik dengan Pendampingan Psikologis Bagi Santri di Pondok Pesantren Al Qodiri Jember
Pelatihan pengelolaan Limbah Anorganik dengan Pendampingan Psikologis Bagi Santri di Pondok Pesantren Al Qodiri Jember

## Ach Ilyasi
Universitas Islam Jember, Indonesia
Email: ilyasiahmad15@gmail.com

## Abdul Hadi
Universitas Islam Jember, Indonesia
Email: abdulhadi@gmail.com

## Hosni Mubarok
Universitas Islam Jember, Indonesia
Email: Husni9316@gmail.com
Abstract :  This  study  aims  to  see  the  form  of  implementation  of  environmental  education  in  the form of the use of waste (inorganic waste). Environmental education is a process to take care of the environment for sustainable survival. The increasing volume of waste requires serious handling of waste  management.  Waste  management  that  does  not  use  environmentally  friendly  waste management methods and techniques, besides being able to have a negative impact on health, will also seriously disrupt the preservation of environmental functions, especially in Islamic boarding schools where students are accustomed to throwing food waste carelessly. Utilization of inorganic waste  is  one  thing  that  can  be  done  by  the  whole  community  to  preserve  the  environment.  This research  is  a  descriptive  study  and  the  results  of  a  literature  review.  This  study  hopes  that environmental education for students who are staying at the Al Qodiri Islamic Boarding School in Gebang Jember will The concrete step is how environmental education has always been part of the tradition in a pesantren in order to create a clean, healthy and free environment from all diseases, so that the waste can be used by students for art that can increase the economy of students.
KeyWords : Training, inorganic waste, students

## PENDAHULUAN
Berdasarkan  Undang-Undang  No.  18  Tahun  2008,  sampah  adalah  sisa kegiatan  sehari-hari    manusia    dan/atau    proses    alam    yang    berbentuk    padat.
Ach Ilyasi, Abdul Hadi, Hosni Mubarok
Pelatihan pengelolaan Limbah Anorganik dengan Pendampingan Psikologis Bagi Santri di Pondok Pesantren Al Qodiri Jember
Volume 2 No 2 Oktober  2022
Pengelolaan    sampah  dimaksudkan    adalah    kegiatan    yang  sistematis, menyeluruh,  dan    berkesinambungan    yang  meliputi    pengurangan    dan penanganan    sampah.    Berdasarkan    sifat    fisik    dan    kimianya  sampah    dapat digolongkan    menjadi:    1)    sampah    ada    yang    mudah    membusuk    terdiri    atas sampah    organik    seperti    sisa    sayuran,    sisa    daging,    daun    dan    lain-lain;    2) sampah  yang tidak  mudah   membusuk  seperti  plastik,  kertas,   karet,  logam, sisa  bahan  bangunan  dan lain-lain;  3)  sampah  yang  berupa  debu/abu;  dan  4) sampah    yang    berbahaya    (B3)    bagi  kesehatan,  seperti  sampah  berasal  dari industri dan rumah sakit yang mengandung zat-zat kimia dan agen penyakit yang berbahaya.  Pertambahan    jumlah    penduduk,    perubahan    pola    konsumsi,    dan gaya    hidup  masyarakat      telah      meningkatkan      jumlah      timbulan      sampah, jenis,      dan      keberagaman  karakteristik  sampah.    Meningkatnya    daya    beli masyarakat  terhadap  berbagai  jenis    bahanpokok      dan      hasil      teknologi      serta meningkatnya   usaha   atau   kegiatan   penunjang pertumbuhan  ekonomi  suatu daerah    juga    memberikan    kontribusi    yang    besar    terhadap  kuantitas    dan kualitas    sampah    yang    dihasilkan.    Meningkatnya    volume    timbulan    sampah memerlukan    pengelolaan.    Pengelolaan    sampah    yang    tidak    mempergunakan metode  dan teknik  pengelolaan  sampah  yang  ramah  lingkungan  selain  akan dapat    menimbulkan  dampak    negatif    terhadap    kesehatan    juga    akan    sangat mengganggu  kelestarian  fungsi lingkungan baik lingkungam pemukiman, dan di lingkungan  Pondok  pesantren . Ponpest  Al-Qodiri  merupakan  salah  satu  lokasi penelitian  kami  dikarenakan  lokasi  tersebut  termasuk  salah  satu  pesantren terbesar  yang  ada  di  wialayah  jember  pondok  pesantren  terbesar  dikabupaten
Pelatihan pengelolaan Limbah Anorganik dengan Pendampingan Psikologis Bagi Santri di Pondok Pesantren Al Qodiri Jember
Jember  dengan  fasilitas-fasilitas  yang  sangat  memadai  dalam  menunjang  dunia pendidikan,  baik  itu  pendidikan  formal  maupun  non  formal.  Pondok    pesantren ini    memiliki    beberapa  lembaga  pendidikan    formal    dan    non  formal  dibawah naungan  Kementrian  Agama  seperti  MI,  Mts,  MA  bahkan  sampai  perguruan tinggi.  Lulusan  pondok  pesantren  swasta  ini  tidak  kalah  saing  dengan  lulusan pondok  pesantren  lainnya  karena  para  santri  dibekali  dengan  skill  dan kemampuan  khusus  yang  dapat  menunjang  prestasi  akademik  dan  non akademiknya.
Program  pendidikan  lingkungan  hidup  dapat  diintegrasikan  dengan  mata pelajaran  yang  ada.  Seperti  halnya  integrasi  PLH  dengan  Al-Qur’an  Hadist, Akhlak,  dan  lainnya.  sedangkan  strategi  yang  digunakan  adalah  dengan pendampingan  psikologis.  Pelatihan  pengelolaan  limbah  anorganik  (plastik)  ini adalah  bentuk  upaya  untuk  mengubah  perilaku  dan  sikap  yang  dilakukan  oleh para  santri  yang  bertujuan  untuk  meningkatkan  pengetahuan,  keterampilan,  dan kesadaran  para  santri  tentang  nilai-nilai  lingkungan  dan  isu  permasalahan lingkungan  yang  dapat  menggerakkan  para  santri  untuk  berperan  aktif  dalam upaya  untuk  pelestarian  dan  kesehatan  lingkungan  untuk  kepentingan  generasi milenial  sekarang  dan  yang  akan  datang.  Apa  yang  dapat  dilakukan untuk mengolah sampah-sampah tersebut adalah melalui 3R yaitu Reduce (Mengurangi), Reuse (Penggunaan kembali) dan Recycle (Daur ulang).
Sampah  anorganik  adalah sampah  yang  dihasilkan  dari  bahan-bahan non-hayati,  baik  berupa  produk  sinterik  maupun  hasil  proses  teknologi pengolahan  bahan  tambang.  Sampah  anorganik  ialah  sampah  yang  dihasilkan dari bahan-bahan non hayati baik berupa produk  sinterik  maupun  hasil  prosses
Ach Ilyasi, Abdul Hadi, Hosni Mubarok
Pelatihan pengelolaan Limbah Anorganik dengan Pendampingan Psikologis Bagi Santri di Pondok Pesantren Al Qodiri Jember
Volume 2 No 2 Oktober  2022
teknology  pengelolahan  bahan  tambang  atau sumber  daya  alam  dan  tidak dapat  diuraikan  oleh  alam,  Contohnya:  botol  plastik,  tas plastik, kaleng.
Pendidikan  tentang  lingkungan  hidup  sebenarnya  sudah  diaplikasikan  di pendidikan  formal.  Namun  di  lingkungan  pondok  pesantren,  belum  semua mengaplikasikan  pendidikan  lingkungan  hidup.  Padahal  di  pesantren,  santri tinggal   24  jam  dan  belajar  disana.  Sebagai   suatu   produk  yang  tidak  lagi mempunyai  ekonomis,  penanganan  sampah  jelas  harus  dilakukan  dan  dikelola secara  baik.  Saat  ini  penanganan  sampah  masih  sebatas  pada  penanganan konvensional  yaitu  sampah  ditaruh  ditempat  terbuka  dan  dibiarkan  membusuk dengan sendirinya.
Berdasarkan  hasil  survei  di  lapangan,  masih  banyak  sampah  plastik  yang dapat  di  jumpai  di  beberapa  titik  lokasi  yang  berada  di  area  pondok  pesantren tersebut,    tentu    hal    tersebut    menjadi    pusat    perhatian    tersendiri    bagi seorang akademisi  untuk  dapat  menyelesaikan  permasalahan  tersebut.
Gambar 1.Lokasi sekitar lingkungan pondok
Pelatihan pengelolaan Limbah Anorganik dengan Pendampingan Psikologis Bagi Santri di Pondok Pesantren Al Qodiri Jember
Berdasarkan  uraian  di  atas,  maka  kami  memiliki  motivasi  untuk  dapat menyelesaikan  permasalahan  pada  mitra  tersebut.  Dalam  rangka  melakukan sebuah  pengabdian  masyarakat  kami  melakukan  sebuah  Pelatihan  Pengelolaan Limbah Anorganik (Plastik) Dengan Pendampingan Psikologis Bagi   Para   Santri Di   Pondok   Pesantren   Al-Qodiri   Kabupaten   Jember”. Pemanfaatan sampah menjadi kerajinan tangan yang digunakan sebagai bahan ajar adalah solusi yang tepat  untuk  meningkatkan  aktivitas  dan  minat  anak-anak  usia  sekolah  dalam mencintai  lingkungan.  Pelatihan  keterampilan  pengelolaan  limbah  anorganik (Plastik)  ini  diharapkan  dapat  memberikan  dampak  positif  bagi  para  santri  dan bagi lingkungan disekitar pondok pesantren.
Dari permasalahan-permasalahan yang ditimbulkan akibat sampah plastik tersebut,  Seperti  yang  kita  kenal  botol  air  mineral  bekas  merupakan  sampah plastik  yang  sulit  terurai.  Oleh  karena  itu  untuk  mengurangi  sampah  di lingkungan  pondok  pesantren  utamanya  yang  sulit  terurai  seperti  botol  air mineral  bekas.  dari  uraian  di  atas,  kami  tertarik  untuk  menggunakan  sampah botol  air  mineral  bekas  yang  awalnya  dibuang  begitu  saja  menjadi  barang  yang dapat digunakan dan dimanfaatkan kembali seperti pada gambar di bawah.
Gambar 2. Contoh hasil daur ulang limbah anorganik
Ach Ilyasi, Abdul Hadi, Hosni Mubarok
Pelatihan pengelolaan Limbah Anorganik dengan Pendampingan Psikologis Bagi Santri di Pondok Pesantren Al Qodiri Jember
Volume 2 No 2 Oktober  2022

## METODE PENELITIAN
Metode  pelaksanaan  yang  digunakan  berupa  rangkaian  dari  beberapa tahap yang disusun secara sistematis yang terdiri dari beberapa tahap ;
1.    Pra Pelaksanaan
a) Diskusi  dengan  tim  :  Langkah  pertama  melakukan  diskusi  antar  anggota tim. Terkait bagaimana konsep pelaksanaan kegiatan pengabdian ini.
b) Observasi  :  Melakukan  observasi  yaitu  untuk  mengetahui  kondisi  mitra dan  permasalahan  yang  ada  pada  mitra  untuk  kami  tuntaskan  melalui programpengabdian ini.
2.    Pelaksanaan
a) Tahap Pendampingan :Memberikan informasi kepada santri kelas 7 dan 8
b) Mts    Al-Qodiri    tentang    limbah    anorganik    (plastik)    yang    dapat dimanfaatkan menjadi barang yang bernilai.
c) Tahap    Penyuluhan    :Melaksanakan    kegiatan    penyuluhan    melalui pemberian  materi  tentang  bagaimana  upaya  mengolah  limbah  anorganik (plastik)  yang  berasal  dari  bekas  bungkus  makanan  dan  botol  bekas  air mineral yang tidak termanfaatkan menjadi barang yang bernilai.
d) Tahap   Pelatihan   :Melaksanakan   pelatihan   melalui   praktek   langsung. Dalam  kegiatan  ini  kami  akan  mengajarkan  sebuah  keterampilan  yang berbahan dasar limbah anorganik (plastik).
e) Tahap      Rekayasa      Sosial      :Melaksanakan      kegiatan      dimana      seorang penyuluh   mampu   mempengaruhi   para   santri   untuk   menciptakan perubahan    baru    bagi    lingkungan    pondok    pesantren    melalui
Pelatihan pengelolaan Limbah Anorganik dengan Pendampingan Psikologis Bagi Santri di Pondok Pesantren Al Qodiri Jember
pendampingan  psikososial.  Istilah  psikososial  berarti  menyinggung  relasi sosial yang mencakup faktor-faktor psikologis.
f) Tahap  Forum  Konsultasi  :Para  santri  diberikan  waktu  bertanya  terkait materi keterampilan seni pengolahan limbah anorganik (plastik).
3.    Paska Pelaksanaan
a) Tahap Evaluasi :Melakukan evaluasi kegiatan dari tahap pra pelaksanaan, pelaksanaan dan paska pelaksanaan guna mengetahui kemampuan kinerja tim.
b) Tahap  penyusunan  laporan  ahir  :Melakukan  penyusunan  laporan  guna mempertanggung jawabkan kegiatan pelaksanaan pengandian ini.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Berdasarkan  pertimbangan  di  atas,  dapat  diperkirakan  bahwa  untuk pemecahan    masalah    di    atas,    merubah  dari  limbah  anorganik  menjadi  sebuah karya seni yang bisa dapat di jual ulang.  Oleh  karena  itu  penggunaan  bahan plastik    dapat    dikatakan    tidak    bersahabat  maupun      konservatif      bagi lingkungan      apabila      digunakan      tanpa      batasan      tertentu.  Sedangkan        di dalam        kehidupan        sehari-hari        khususnya        kita        yang        berada        di Indonesia,    penggunaan    bahan    dari    plastik    dapat    kita    temukan    di    seluruh aktivitas  hidup kita.  Padahal  apabila  kita  sadar,  kita  mampu  berbuat  lebih untuk  hal  ini  yaitu  dengan menggunakan kembali (reuse) kantungplastik yang disimpan  di  rumah.  Dengan  demikian  secara  tidak  langsungkita    telah mengurangi  limbah    plastik  yang  dapat  terbuang  percuma  setelah  digunakan (reduce). Bahkan lebih bagus lagi jika kita dapat mendaur ulang plastik  menjadi
Ach Ilyasi, Abdul Hadi, Hosni Mubarok
Pelatihan pengelolaan Limbah Anorganik dengan Pendampingan Psikologis Bagi Santri di Pondok Pesantren Al Qodiri Jember
Volume 2 No 2 Oktober  2022
sesuatu    yang    lebih    berguna    (recycle)  dan  bisa  menjadi  kemandirian  ekonomi terhadap santri.
Pada  pembahasan  di  atas  yang  dilakukan  adalah  menganalisis  situasi dimana lokasi berada dilingkungan desa gebang  . maka  hasil dari analisis  yang diperoleh  adalah  bahwa  santri  sangat  perlu  adanya  sebuah  pendampingan  dan pelatihan  tentang  bagaimana  cara  untuk  mengelolah  limbah  anargonik  .  Oleh karena  itu  melihat  dari  bidang  pemasaran  sangat  unggul,  diharapkan  mampu dimanfaatkan  oleh  para  santri  untuk  dapat  turut  andil  dalam  dunia  pemasaran. Namun  dalam  pengabdian  kami  tawarkan  terhadap  mitra  ini  adalah memfokuskan  pada  seni  keterampilan  pengelolaan  limbah  anorganik    (plastik) yang    awalnya    terbuang    begitu    saja    bisa    menjadi    barang  bernilai  ekonomis yang  nantiknya  juga  bisa  menambah  pemasukan  uang  saku  bagi  para  santri melalui  penerapan  ilmu  keterampilan  pengelolaan  limbah  anorganik  (plastik) yang akan kita sajikan dalam sebuah kegiatan pelatihan dan pendampingan yang akhirnya  bisa  dimanfaatkan  menjadi  barang  yang  bernilai  dan  seharusnya  tidak dibuang begitu saja.
Sampah    anorganiklah    yang    sangat  berbahaya  bagi  kehidupan lingkungan. Berdasarkan   hasil   pembahasan   di   atas   berikut   bahwa   proses perencanaan  pemanfaatan    dan    pengelolaan    sampah    rumah    tangga    di lingkungan    masyarakat    dimulai  dari    tahap    pembuatan    kesepakatan    awal, perumusan    masalah,    identifikasi    daya    dukung,  dan      yang      paling      utama adalah      peran      serta      masyarakat      dalam      pemanfaatan      dan  pengelolaan sampah rumah tangga
Pelatihan pengelolaan Limbah Anorganik dengan Pendampingan Psikologis Bagi Santri di Pondok Pesantren Al Qodiri Jember
Untuk  mengatasi  permasalahan  santri  di  atas,  maka  kami  melakukan pengabdian  kepada  santri  dengan  melakukan  pelatihan  dan  bendampingan. Kegiatan  ini  dilaksanakan  bertempat  di  di  Pondok  Pesantren  Al-Qodiri  yang terletak  di  Jl.  Manggar  No.139A,  Gebang  Poreng,  Kec.  Patrang,  Kabupaten Kember,  Jawa  Timur  681117..  Sebelum  program  kerja  ini  dilaksanakan,  peneliti terlebih  dahulu  observasi  dan  meminta  ijin  kepada  pengasuh  pesantren    untuk diperkenankan  agar    santri    bisa  mengikuti  pelatihan  dan  pendampingan pengelolaan limbah anorganik .
Program  ini  dilaksanakan  dengan  sasaran  para  santri  yang  kemudian kurang peduli terhadap sampah yang berada disekitar pondok pesantren tersebut. Diakuinya  bahwa  program  ini  bermanfaat  untuk  mendidik  santri  dalam memanfaatkan  sesuatu  barang  yang  sudah  menjadi  sampah  bisa  diolah  Kembali menjadi  sebuah  barang  yang  bermanfaat  dengan  menghasilkan  uang  untuk tambahan  biaya  hidupnya  sehari  hari.  Oleh  karena  itu  program  ini  bertujuan untuk memberikan motivasi kepada santri agar lebih peduli terhadap lingkungan dengan  terciptanya  lingkungan  yang  bersih  dengan  cara  memgolah  limbah  yang terbuang  dengan  seni  yang  dimiliki  para  santri  tersebut.  disamping  itu  kegiatan pelatihan dan pendampingan pengelolaan limbah anorganik bisa bermanfaat bagi santri  dan  akhirnya  bisa  dijadikan  bahan  usaha/unterpreuneur  yangmandiri  dan kreatif.
Ach Ilyasi, Abdul Hadi, Hosni Mubarok
Pelatihan pengelolaan Limbah Anorganik dengan Pendampingan Psikologis Bagi Santri di Pondok Pesantren Al Qodiri Jember
Volume 2 No 2 Oktober  2022

## KESIMPULAN
Pelaksanaan  pelatihan  pengelolaan  limbah  anorganik Pondok  Pesantren  Al- Qodiri  yang  terletak  di  Jl.  Manggar  No.139A,  Gebang  Poreng,  Kec.  Patrang, Kabupaten Kember, Jawa Timur 681117 berjalan dengan baik. Pelaksanaan pelatihan dan  pendampingan  yang  dilakukan  sebagai  berikut:  (1)  Mempersiapkan  pelatihan  yang akan  dilaksanakan,  (2)  Kegiatan  pendampingan,  (3)  mendapatkan  hasil  karya  seni  dari limbah  anorganik,  (4)  dapat  menjadikan  kemandirian  ekonomi  bagi  santri,  (5)  membuat bank  sampah,  (6)  Melakukan  evaluasi.  Peningkatan  kemampuan  membuat  bahan  daur ulang  dari  limbah  sampah  yang  sudah  ada  sehingga  menghasilkan  barang  yang  bisa  di jual    untuk  menambahkan  penghasilan  sendiri  bagi  santri  yang  lagi  mukim  dipondok tersebut.

## DAFTAR PUSTAKA
Afendiyanto,  A.  (2015).  Pemanfaatan  Limbah  Pada  Pembelajaran  Seni  Budaya Siswa Kelas Xii Ipa 2 di Sman 03 Bangkalan. Jurnal Pendidikan Seni Rupa, 3(1), 126-131.
Budiono.  (2017).  Pemanfaatan  Limbah  Botol  Menjadi  Prakarya  Boneka  Pinguin Sebagai    Bentuk    Implementasi    Dari    Pendidikan    Lingkungan    Hidup. Jurnal Pinus Vol. 2 No. 2 Mei 2017 Issn. 2442-9163.
Chaplin. 2011. Konsep Psikososial.URL:jtptunimus-gdl-oktayuanit-8436-3- babii.pdf. diakses tanggal 14 Februari 2022
Marliani,  N.  (2015).  Pemanfaatan  Limbah  Rumah  Tangga  (Sampah  Anorganik) Sebagai  Bentuk  Implementasi  dari  Pendidikan  Lingkungan  Hidup. Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA, 4(2)
Pelatihan pengelolaan Limbah Anorganik dengan Pendampingan Psikologis Bagi Santri di Pondok Pesantren Al Qodiri Jember
Mohamed,  R,  M,  S,  R.,  Al-Gheethi,  A,  A.,  &  Yaakob,  M,  A.  (2017).  Recycling  of solid  wastes  at  kindergartens  centers.  Songklanakarin  J.  Sci.  Technol,  39 (1), 6975
Putra, H. P., & Yuriandala, Y. (2020). Studi pemanfaatan sampah menjadi produk dan jasa kreatif. Jurnal Sains & Teknologi Lingkungan , 2(1), 21-31.
Sahil,  J.  (2016).  Sistem  Pengelolaan  dan  Upaya  Penanggulangan  Sampah  di
Kelurahan  Dufa  Dufa  Kota  Ternate. Jurnal  Bioedukasi ,  4  (2).  301-315.  Taufiq,  A.
(2015). Sosialisasi Sampah Organik Dan Non Organik Serta Pelatihan
Kreasi  Sampah. Asian  Journal  of  Innovation  and  Entrepreneurship ,
4(01), 68–73.
Trias,  Triastantra,  M.  (2016).  Pengelolaan  Sampah  Pasar  Sebagai  Upaya PengendalianPencemaran  Lingkungan  Berdasarkan  Peraturan  Daerah Kota  Yogyakarta  Nomor  10  Tahun  2012  Tentang  Pengelolaan  Sampah (Studi Kasus di Pasar Giwangan Kota Yogyakarta).
Wahyuddin,   Wawan.   2017.   “Kontribusi   Pondok   Pesantren   Terhadap   Nkri.”
Saintifika Islamica: Jurnal Kajian Keislaman 3(01):21–42
https://www.neliti.com/publications/234976/ Pemanfaatan  Limbah  Rumah  Tangga (Sampah Anorganik) Sebagai Bentuk Implementasi Dari Pendidikan Lingkungan Hidup - Neliti
Identifikasi  Sampah  Anorganik  Pada  Ekosistem  Mangrove  Desa  Talawaan  Bajo Kecamatan  Wori  Kabupaten  Minahasa Utara |  Kahar |  Jurnal  Pesisir  Dan  Laut Tropis (Unsrat.Ac.Id)
Ach Ilyasi, Abdul Hadi, Hosni Mubarok
Pelatihan pengelolaan Limbah Anorganik dengan Pendampingan Psikologis Bagi Santri di Pondok Pesantren Al Qodiri Jember
Volume 2 No 2 Oktober  2022