## INDEKS SUBJEK
budaya sekolah, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 105, 106, 107, 110, 111, 112, 117, 130, 132 dinamika kepemimpinan, 82, 95 efektif, 1, 4, 11, 13, 14, 17, 18, 21, 26, 27, 38, 40, 52, 53, 67, 68, 69, 70, 72, 74, 75, 76, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 85, 86, 87, 88, 89, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 98, 105, 106, 109, 112, 116, 125, 127, 130 efektivitas sekolah, 67 efisien, 13, 14, 21, 26, 27, 38, 40, 52, 67, 71, 72, 98, 109, 127 evaluasi, 3, 6, 9, 11, 13, 18, 20, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 70, 71, 99, 101, 114, 115, 117, 119, 122, 123, 126, 128, 130, 131, 132 fungsi manajemen, 33, 35, 99, 114, 116, 117, 118, 119, 121, 122, 123, 127, 128 gaya kepemimpinan, 37, 38, 39, 40, 41, 43, 44, 46, 47, 48, 84 implementasi manajemen mutu, 21, 50, 53 ISO 9001, 26, 29, 30, 50, 51, 52, 53, 54, 59, 61, 63, 64, 65, 66 keefektifan, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 13, 14, 15, 18, 67, 71, 72, 80 kepala sekolah, 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 13, 15, 17, 23, 26, 27, 28, 35, 37, 38, 39, 44,
45, 46, 47, 48, 53, 54, 57, 58, 60, 61, 67, 70, 72, 74, 76, 78, 80, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 92, 93, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 112, 116, 117, 119, 121, 123, 124, 125, 126, 128, 129, 130, 131, 132, 133 kepala sekolah perempuan, 37, 38, 39, 44, 45, 46, 47, 48 kesulitan, 1, 2, 4, 9, 10, 11, 110, 111 kinerja sekolah, 50, 53, 98, 103, 110, 120 manajemen berbasis sekolah, 67, 80, 123 monitoring, 86, 123, 124, 126, 128, 131, 132 pendidikan anak usia dini, 22, 67, 114, 116, 123 pengembangan budaya sekolah, 97, 100 penggabungan, 13, 14, 15, 16, 17, 18 penggerakkan, 99, 124 pengorganisasian, 8, 46, 99, 117, 118, 124, 127, 128, 131 peran kepala sekolah, 128, 129 perencanaan, 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 23, 24, 40, 46, 70, 71, 99, 105, 116, 117, 118, 122, 124, 127, 128, 131, 132, 133 sekolah efektif, 70, 82, 83, 86, 92 supervisi akademik, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 TQM, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 27, 29, 30, 31, 32, 34, 35, 51, 53 upaya mengatasi kesulitan, 1

## INDEKS PENGARANG
Ajeng Lentika Sari, 1 Dian Natalia Wigatiningrum, 13 Eko Pramono, 20 Eutrovia Iin Kristiyanti, 37 FX. Sudarsono, 50 Jamiatun, 50 Lantip Diat Prasojo, 20 Listijaningsih, 67 Margareta Widiyastuti, 82 Moch Alip, 13 Muhyadi, 37 Pardjono, 124 Suharsimi Arikunto, 82 Sukoco, 1 Udik Budi Wibowo, 67 Warsilah, 97 Weny Savitri S. Pandia, 114 Widia Paramita, 114 Wiwik Wijayanti, 97 Yogi Irfan Rosyadi, 124

## BIODATA PENULIS

## Ajeng Lentika Sari
Lahir di lampung, 22 Mei 1988. Pendidikan yang telah di tempuh yakni Fakultas keguruan dan  ilmu  pendidikan  program  studi  Bahasa  Inggris  di  Universitas  Muhammadiyah Bengkulu lulus tahun 2011, dan menempuh pendidikan di Prodi Manajemen Pendidikan di program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2012.

## Dian Natalia Wigatiningrum
Lahir  di  Bantul,  tanggal  10  Desember  1986.  Pendidikan  jenjang  sarjana:  S1  di  FKIP  USD prodi PBI tahun Agustus 2005- Januari 2010; S2 di UNY prodi Manajemen Pendidikan tahun 2012  –  2014.  Bekerja  di  Sekolah  Putra  Bangsa,  Klaten  tahun  2009  –  2012.  Sejak  tahun  2012 bekerja di Blue Dolphin Playskool sampai sekarang.

## Eko Pramono
Bekerja  sebagai  Guru  di  Sekolah  Dasar  Negeri  Soka  Wonosari  Yogyakarta.  Lahir  di Gamping,  27  Mei  1971.  Menempuh  pendidikan  Sarjana  pada  Program  Studi  Pendidikan Pancasila  dan  Kewarganegaraan  di  FKIP  Universitas  Cokroaminoto  Yogyakarta. Menyelesaikan  Program  Magister  pada  Program  Studi  Manajemen  Pendidikan  di  Proram Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta.

## Eutrovia Iin Kristiyanti
Lahir  di  Wonogiri  pada  tanggal  14  Desember  1969.  Bekerja  di  ASMI  Desanta  Yogyakarta, Jalan  Wate  99  Bayeman  Permai  Yogyakarta.  Mmenpuh  pendidikan  Sarjana  di  Universitas Sebelas  Maret  Susrakarta.  Menyelesaikan  program  Magister  Program  Studi  Manajemen Pendidikan di Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta.

## FX Soedarsono
Lahir  di  Yogykarta  pada  tanggal  1  Januari  1942.  Menempuh  pendidikan  sarjana  di  IKIP Yogyakarta dan diselesaikan tahun 1967. Menempuh program Magister pada tahun 1978 di Mac  Quarie  University,  Australias.  Menyelesaikan  program  doktor  di  Florida  State University USA. Bekerja sebagai dosen di Universitas Negeri Yogyakarta.

## Jamiatun
Menempuh  Pendidikan  Sarajana  pada  Pendidikan  Bahasa  dan  Sastera  Indonesia  (IKIP Negeri  Yogyakarta)  lulus  tahun  1995.  Menyelesaikan  program  Magister  di  Program  Studi Manajemen  Pendidikan  Program  Pascasarjana  Universitas  Negeri  Yogyakarta.  Bekerja sebagai guru di SMP Negeri 3 Godean sejak tahun 1998.

## Lantip Diat Prasojo
Lahir pada tanggal 25 April 1974. Bekerja sebagai staf pengajar di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta. Menempuh pendidikan SarjanaTeknik Elektro di Universitas Gadjah  Mada,  lulus  pada  tahun  2001.  Pada  tahun  2005  berhasil  menyelesaikan  program Magister pada Program Studi Manajemen Pendidikan di Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta.

## Listijaningsih
Lahir di Semin Gunungkidul pada tanggal 21 Maret 1971. Bekerja sebagai satff pengajar di Sekolah Dasar Negeri Ngringin Depok Sleman. Pendidikan Sarjana ditempuh pada Program Studi Pendidikan Pancasila di Universitas PGRI Yogyakarta. Pendidikan Magister ditempuh di Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogykarta pada Prodi Manejemen Pendidikan.

## Margareta  Widiyastuti
Lahir di Magelang, tanggal 10 Juni 1966. Pendidikan jenjang sarjana: S1 di FKIP USD prodi PBSID tahun 1995-1999; S2 di UNY prodi Manajemen Pendidikan tahun 2012 – 2014. Tugas perutusan  di  bidang  pendidikan  sebagai  kepala  SD/SMP  di  lingkungan  Perkumpulan Dharmaputri tahun 1987-2014, sekarang sebagai Kepala SMPK Kemasyarakatan Kalibawang, Kulon Progo.

## Muhyadi
Lahir  di  Klaten  pada  tanggal  30  Januari  1953.  Bekerja  sebagai  staf  pengajar  di  Fakultas Ekonomi  dan  Program  Pascasarjana  Universitas  Negeri  Yogyakarta.  Pada  tahun  1987 berhasil menyelesaikan pendidikan S1 Ilmu Adminstrasi di IKIP Yogyakarta. Menyelesaikan Program Magister dan Doktor di IKIP Jakarta.

## Moch Alip
Lahir pada 14 Maret 1952 di Kulon Progo. Alamat rumah di Gg Jeruk No 126, Gejayan CC 10,  Yogyakarta  55283.  Meyelesaikan  Pendidikan  S1  Pendidikan  Tenik  Mesin  di  FKT  IKIP Yogyakarta  pada  tahun  1997.  Pada  tahun  1985  menyelesaikan  pendidikan  S2  Industrial Technology Education di Ohio State University, USA. Pendidikan S3 Manajemen Pendidikan diselesaikan pada tahun 2003 di Universitas Negeri Malang. Bekerja sebagai staff pengajar di Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta.

## Pardjono
Bekerja  sebagai  staf  pengajar  di  Jurusan  Pendidikan  Teknik  Mesin  Fakultas  Teknik Universitas  Negeri  Yogyakarta.  Menyelesaikan  pendidikan  Sarjana  Pendidikan  Teknik Mesin di IKIP Yogykarata tahun 1977. Pada tahun 1986 menyelesaikan pendidikan Magister pada Industrial Arts and Technology Education di State University of New York. Pendidikan Doktor ditempuh di Deakin University pada Cognitive Education tahun 2000.

## Sukoco
Dosen    FT  UNY  sejak  1978  sampai  sekarang.  Pendidikan  yang  telah  ditempuh  yakni Pendidikan  Teknik  Mesin  di  FKT  IKIP  Yogyakarta  lulus  tahun  1977,  dan  menempuh pendidikan  PTK  Program  Pascasarjana  di  IKIP  Jakarta  lulus  1986  ,  serta  melanjutkan  di Manajemen Pendidikan program doktoral di Universitas Negeri Jakarta lulus tahun 2008.

## Suharsimi Arikunto
Lahir  di  Yogyakarta,  11  Januari  1937.  Bidang  keahlian  Penelitian  dan  Manajeman Pendidikan.  Pendidikan  Sarjana  Muda  di  tempauh  di  Universitas  Padjadjaran  Bandung. Pendidikan Sarjana Pendidikan Umum ditempuh di IKIP Yogyakarta dan selesai pada tahun 1966. Pendidikan S-3 atau Gelar Doktor diraih pada tahun 1983 di IKIP Jakarta.

## Udik Budi Wibowo
Dosen  Jurusan  Administrasi  Pendidikan  FIP  UNY.  Pendidikan  sarjana  Ilmu  Administrasi Negara di FISIPOL Universitas Gadjah Mada tahun 1986. Pendidikan magister Administrasi Pendidikan di IKIP Bandung (sekarang Universitas  Pendidikan Indonesia) tahun 1993 dan pendidikan  doktor  Administrasi  Pendidikan  di  Universitas  Pendidikan  Indonesia  tahun 2010.

## Warsilah
Lahirkan di Sleman pada tanggal 23 Oktober 1974. Pendidikan program sarjana S1 ditempuh di UT lulus pada tahun 2010. Berhasil menyelesaikan studi S2 pada program pascasarjana di UNY program studi Manajemen Pendidikan pada tahun 2014. Bekerja sebagai guru SD sejak
tahun  1996  di  SD  N  Nglegi  I  wilayah  Kabupaten  Gunungkidul,  dan  berhasil  mutasi  ke daerah asal di Kabupaten Sleman, tepatnya mengajar di SD N Nglengking  sejak tahun 2008 sampai sekarang.

## Widia Paramita
Lahir di Jakarta pada 23 Januari 1984. Peneliti menyelesaikan program S-1 Fakultas Psikologi di  Universitas  Katolik  Atma  Jaya  Jakarta  pada  tahun  2006.  Saat  ini  peneliti  tengah menyelesaikan program pendidikan pascasarjana di Universitas yang sama. Program studi pascasarjana  yang  dijalani  yaitu  Magister  Psikologi  Profesi  Pendidikan  Anak  dan  Remaja. Selain  di  dunia  pendidikan,  peneliti  juga  pernah  berkecimpung  di  dunia  industri  dan organisasi terutama di bagian HRD.

## Wiwik Wijayanti.
Bekerja  sebagai  staf  pengajar  di  Fakultas  Ilmu  Pendidikan  Universitas  Negeri  Yogyakarta. Pendidikan Sarjana Administrasi Pendidikan ditempuh di IKIP Yogyakarta dan selesai pada tahun  1995.  Menyelsaikan  program  Magister  pada  tahun  2006  di  Program  Pascasarjana Universitas  Negeri  Yogyakarta  Program  Studi  Manajemen  Pendidikan.  Pada  tahun  2011 berhasil memperoleh gelar Doktor bidang Administrasi Pendidikan di Program Pascasarjana Universiras Negeri Malang.

## Yogi Irfan Rosyadi.
Lahir  di  Kabupaten  Garut  pada  tanggal  23  Januari  1988.  Pendidikan  yang  telah  ditempuh adalah  pada  tahun  1999  lulus  SD  di  SDN  Ngamplang  1  Cilawu,  melanjutkan  ke  SMPN  1 Cilawu  dan  lulus  pada  tahun  2002,  kemudian  melanjutkan  pendidikan  ke  SMA Muhammadiyah  1  Garut  dan  lulus  pada  tahun  2005,  setelah  lulus  pendidikan  SMA kemudian  melanjutkan  ke  Universitas  Garut  Fakultas  Pendidikan  Agama  Islam  dan  lulus tahun  2010.  Program  Magsiter  ditempuh  di  Program  Pascasarjana  Universitas  Negeri Yogyakarta  Program  Studi  Manajemen  Pendidikan.  Bekerja  sebagai  Ketua  di  Yayasan Pendidikan Rusyani Hikmatul Rosyad.

## PETUNJUK PENULISAN ARTIKEL JURNAL AKUNTABILITAS MANAJEMAN PENDIDIKAN
1. Panjang  artikel  journal maksimal  4000  kata  atau  kurang  lebih  15  halaman  diketik  satu spasi, pada kertas kwarto A4 dengan format 2 kolom, font Times Book Antiqua (BA) 11.
2. Judul dalam bahasa Indonesia, ditulis dengan huruf BA - 11 bold, maksimal 14 kata, rata tengah. Untuk  judul versi bahasa Inggris ditulis dengan huruf TBA - 11 bold, maksimal 10 kata, rata tengah.
3. Nama penulis diikuti lembaga afiliasi atau instansi, ditulis dengan huruf kecil ( lowercase ) BA-11 disertai alamat korespondensi (khususnya email ).
4. Abstrak  dibuat  dari  keseluruhan  artikel,  ditulis  paling  banyak  3  paragraf  dalam  dua bahasa (bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris). Panjang Abstrak tidak lebih dari 150 kata atau maksimal 1 halaman diketik 1 spasi BA-11. ditulis naratif memuat tujuan, metode serta hasil penelitian.
5. Kata kunci: satu atau lebih kata atau frase yang penting, spesifik, atau representatif bagi artikel ini.
6. Artikel  ditulis  dalam  bahasa  Indonesia  baku,  memuat:  (1)  Judul,  (2)  Abstrak,  (3) Pendahuluan, (4) Metode Penelitian, (5) Hasil Penelitian dan Pembahasan, (6) Simpulan dan Saran, (7) Daftar Pustaka, dan (8) Biodata Penulis
7. Daftar Pustaka ditulis dengan meratifikasi APA Edisi IV . Ditulis dalam spasi tunggal atau at least 12pt , antardaftar pustaka diberi jarak satu spasi. Sebagian contoh cara penulisan referensi/acuan di dalam DAFTAR PUSTAKA, diberikan berikut.
a. Contoh jika berasal dari buku teks:
Gronlund,  N.E.  &  Linn,  R.L.  (1990). Measurement  and  evaluation  in  teaching . (6 th ed . ) . New York: Macmillan.
b. Dari buku teks yang dirangkum oleh editor. Sofian  Effendi.  (1982).  Unsur-unsur  penelitian  ilmiah.  Dalam  Masri  Singarimbun (Ed.). Metode penelitian survei . Jakarta: LP3ES.
c. Dari buku terjemahan
Daniel,  W.W.  (1980). Statistika  nonparametrik  terapan .  (Terjemahan  Tri  Kuntjoro). Jakarta : Gramedia.
d. Dari skripsi/tesis/desertasi
Slamet  Suyanto  (2009).  Keberhasilan  sekolah  dalam  ujian  nasional  ditinjau  dari organisasi belajar. Disertasi , tidak dipublikasikan. Universitas Negeri Jakarta.
e. Dari jurnal:
Pritchard,  P.E.  (1992).  Studies  on  the  bread-improving  mechanism  of  fungal  alpha- amylase. Journal  of Biological  Education,26 (1), 14-17.
f. Dari kumpulan abstrak penelitian atau proceeding: Paidi.  (2008).  Urgensi  pengembangan  kemampuan  pemecahan  masalah  dan metakog-nitif siswa SMA melalui pembelajaran biologi. Prosiding, Seminar dan Musyawarah Nasional MIPA  yang diselenggarakan oleh  FMIPA UNY, tanggal 30 Mei 2008 .  Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.
g. Dari internet
White, H. (2007). Problem-based learning in introductory science across disciplines . Diakses tanggal 27 Maret 2007 dari http://www.udel.edu/chem/white/finalrpt.html
8. Artikel dikirim ke Redaksi Pengelola Jurnal Gedung Baru 3.20 PPs UNY beserta soft file. Soft  file dikirim  via  email  Jurnal  PPs  UNY journal.pps@uny.ac.id atau ( jurnalppsuny@yahoo.com )
9. Selengkapnya    mengenai  format,  (termasuk  jumlah  kolom, margins ,  dan font )  diatur seperti template yang ada, yang dapat diunduh dari Web PPs UNY ( http://pps.uny.ac.id )