Available online at https://jurnal.stikesmus.ac.id/index.php/avicenna
Avicenna : Journal of Health Research, Vol 3  No 1. Maret 2020 (141-148)

## STATUS GIZI SISWA SISWI DI SMA N 8 SURAKARTA
Catur Setyorini 1,* , Anita Dewi Lieskusumastuti 2 1,2 STIKES Mamba’ul ‘Ulum Surakarta
1 catur.ririn@yahoo.co.id*
Abstrak
Latar  Belakang : Gizi  pada  remaja  merupakan  suatu  hal  yang  harus  diperhatikan, banyak dampak yang akan dialami oleh remaja ketika mengalami malnutrisi. Dengan mengkonsumsi  makanan  yang  cukup  dan  teratur  remaja  akan  tumbuh  sehat sehingga  akan  mencapai  prestasi  yang  gemilang,  kebugaran  dan  sumber  daya manusia yang berkualitas.
Tujuan : Penelitian ini bertujuan mengetahui status gizi siswa siswi di SMAN 8 Surakarta.
Metode : Penelitian ini  merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan cross sectional . Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  semua  siswa  siswi  kelas  X  di SMAN 8 Surakarta Tahun 2019 sejumlah 369 siswa. Teknik pengambilan sampel yang  digunakan  adalah Accidental  Sampling, sehingga  sampel  dalam  penelitian ini  adalah  siswa  siswi  kelas  X  SMAN  8  Surakarta  yang  hadir  pada  saat pelaksanaan skrining kesehatan pada tanggal 4-7 bulan November 2019 sejumlah 340  responden.  Alat  pengumpulan  data  menggunakan  master  tabel.  Metode pengumpulan  data  adalah  data  primer  dan  sekunder.  Analisa  data  menggunakan analisa univariat.
Hasil :  Hasil  penelitian  didapatkan  mayoritas  responden  berjenis  kelamin perempuan  sebanyak  207  responden  (60,9%),  mayoritas  responden  status  gizi normal  sebanyak  166  responden  (48,4%),  status  gizi  normal  mayoritas  pada responden  dengan  jenis  kelamin  perempuan  sebanyak  119  responden  (57,5%), dan status gizi kurus mayoritas responden dengan jenis kelamin laki-laki sebanyak 51 responden (38,4%).
Simpulan :  Status  gizi  siwa  siswi  di  SMAN  8  Surakarta  mayoritas  normal sebanyak 166 responden (48,4%)
Kata kunci : Status, Gizi, Siswa siswi

## NUTRITIONAL STATUS OF STUDENTS IN SMA N 8 SURAKARTA

## Abstract
Background: Nutrition in adolescents is something that must be considered, many of  the  effects  that  will  be  experienced  by  adolescents  when  experiencing malnutrition. By consuming adequate and regular food, adolescents will grow up healthy so that they will achieve glorious achievements, fitness and quality human resources.
Objective: This study aims to determine the nutritional status of students at SMAN 8 Surakarta.
Method: This research is a  descriptive study  with cross sectional  approach. The population in this study were all students of class X in SMAN 8 Surakarta in 2019
Avicenna : Journal of Health Research, Vol 3  No 1. Maret 2020 (141-148) 142
Catur Setyorini, Anita Dewi Lieskusumastuti (Status Gizi Siswa Siswi Di Sma  …)
totaling 369 students. The sampling technique used was Accidental Sampling, so that the sample in this study were students of class X SMAN 8 Surakarta who were present  at  the  time  of  the  health  screening  on  4-7  November  2019  with  340 respondents. Data collection tools use master tables. Data collection methods are primary and secondary data. Data analysis uses univariate analysis.
Results: The results showed the majority of respondents were female respondents as  many  as  207  respondents  (60.9%),  the  majority  of  respondents  were  normal nutritional  status  as  many  as  166  respondents  (48.4%),  the  majority  of  normal nutritional status of respondents with female sex were 119 respondents (57 , 5%), and the thin nutritional status of the majority of respondents with male gender as many as 51 respondents (38.4%).
Conclusion:  The  nutritional  status  of  students  of  students  at  SMAN  8  Surakarta the majority are normal as many as 166 respondents (48.4%)
Keywords: Status; Nutritional;  Students

## PENDAHULUAN
Masa  remaja  merupakan  masa  yang  paling  sulit  untuk  dilalui  oleh individu.  Masa  ini  dapat  dikatakan  sebagai  masa  yang  paling  kritis  bagi perkembangan  pada  tahap-tahap  kehidupan  selanjutnya.  Ini  dikarenakan  pada masa  ini terjadi  begitu  banyak perubahan dalam  diri  individu  baik  itu perubahan fisik maupun psikologis. (Proverawati dan Erna, 2011)
Kebutuhan  gizi  remaja  relatif  besar,  karena  mereka  masih  mengalami pertumbuhan. Selain  itu, remaja umumnya  melakukan aktivitas  fisik  lebih tinggi dibanding  usia  lainnya,  sehingga  diperlukan  zat  gizi  yang  lebih  banyak.  Pada masa remaja kudapan berkontribusi 30% atau lebih dari total asupan kalori setiap hari.  Remaja  harus  didorong  untuk  bertanggung  jawab  atas  pemilihan  kudapan yang  sehat.  Remaja  adalah  masa  peralihan  dari  anak  menuju  dewasa,  dimana terjadi pertumbuhan fisik, mental dan emosional yang sangat cepat. (Proverawati dan Erna, 2011)
Menurut  WHO  batasan  usia  remaja  yaitu  antara  umur  10-19  tahun. Dengan  mengkonsumsi  makanan  yang  cukup  dan  teratur  remaja  akan  tumbuh sehat  sehingga  akan  mencapai  prestasi  yang  gemilang,  kebugaran  dan  sumber daya manusia yang berkualitas. Remaja putri yang terpelihara kadar gizinya akan terpelihara  kesehatan  reproduksinya,  jika  kondisi  sehat  ini  terus  dipertahankan sampai kondisi memasuki waktu hamil maka akan mendapatkan anak yang sehat dan cerdas. (Proverawati dan Erna, 2011)
Data Riskesdas tahun 2018 menunjukkan bahwa 25,7% remaja usia 13-15 tahun  dan  26,9%  remaja  usia  16-18  tahun  dengan  status  gizi  pendek  dan  sangat pendek.  Selain  itu  terdapat  8,7%  remaja  usia  13-15  tahun  dan  8,1%  remaja  usia 16-18 tahun dengan kondisi kurus dan  sangat kurus. Sedangkan prevalensi  berat badan lebih dan obesitas sebesar 16,0% pada remaja usia 13-15 tahun dan 13,5% pada remaja usia 16-18 tahun. Data tersebut merepresentasikan kondisi gizi pada remaja di Indonesia yang harus diperbaiki.
Berdasarkan baseline survey UNICEF pada tahun 2017, ditemukan adanya perubahan  pola  makan  dan  aktivitas  fisik  pada  remaja.  Sebagian  besar  remaja
Catur Setyorini, Anita Dewi Lieskusumastuti (Status Gizi Siswa Siswi Di Sma  …)
menggunakan  waktu  luang  mereka  untuk  kegiatan  tidak  aktif,  sepertiga  remaja makan cemilan  buatan pabrik  atau makanan olahan, sedangkan sepertiga  lainnya rutin mengonsumsi kue basah, roti basah, gorengan, dan kerupuk. Perubahan gaya hidup  juga  terjadi  dengan  semakin  terhubungnya  remaja  pada  akses  internet, sehingga  remaja  lebih  banyak  membuat  pilihan  mandiri.  Pilihan  yang  dibuat seringkali  kurang  tepat  sehingga  secara  tidak  langsung  menyebabkan  masalah gizi. Perbaikan gizi pada remaja melalui intervensi gizi spesifik seperti pendidikan gizi,  fortifikasi  dan  suplementasi  serta  penanganan  penyakit  penyerta  perlu dilakukan.  Tujuannya  untuk  meningkatkan  status  gizi  remaja,  memutus  rantai inter-generasi  masalah  gizi,  masalah  penyakit  tidak  menular  dan  kemiskinan. (Kemenkes, 2020)
Hasil  penelitan  menunjukkan  sebagian  besar  siswa  di  SMA  1  Kampar memiliki  status  gizi  normal  sebanyak  73,1%.  Dari  seluruh  sampel  menunjukkan bahwa kebiasaan makan harian dalam kategori baik sebanyak 73,1% dimana nasi menjadi  makanan  pokok  yang  paling  sering  dikonsumsi  oleh  siswa.  Hasil penelitian  juga  menunjukkan  kebiasaan  mengonsumsi  makan  cepat  saji  dalam kategori  sering  sebanyak  47,8%  dan  tidak  ada  siswa  yang  tidak  pernah mengonsumsi makanan cepat saji. (Widawati, 2018).
Berdasarkan  hasil  penelitian  Syahfitri,  dkk  (2017)  menunjukkan  hasil berdasarkan  IMT/U  didapatkan  status  gizi  normal  (59%)  sebagai  nilai  tertinggi diikuti  status  gizi  gemuk  (23%),  obesitas  (10%),  kurus  (7%)  dan  sangat  kurus (1%).  Berdasarkan  jenis  kelamin  didapatkan  persentase  status  gizi  sangat  kurus (2%)  pada  jenis  kelamin  perempuan  dan  status  gizi  obesitas  paling  tinggi  pada jenis kelamin  laki-laki (15%). Hasil penelitian  yang  dilakukan Putra, dkk (2018) dengan judul kebiasaan sarapan terhadap status gizi pada Mahasiswa Universitas Ngudi  Waluyo  Program  Studi  Kesehatan  Masyarakat  secara  umum  memiliki status gizi normal, dan hanya sedikit yang memiliki status gizi kurus, gemuk dan obesitas.  Berdasarkan  latar  belakang  tersebut  penulis  tertarik  untuk  meneliti tentang status gizi pada siswa siswi di SMAN 8 Surakarta..

## METODE
Penelitian  ini  merupakan  penelitian  deskriptif  dengan  pendekatan cross sectional . Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  semua  siswa  siswi  kelas  X  di SMAN 8 Surakarta Tahun 2019 sejumlah 369 siswa. Teknik pengambilan sampel yang  digunakan  adalah Accidental  Sampling, sehingga  sampel  dalam  penelitian ini  adalah  siswa  siswi  kelas  X  SMAN  8  Surakarta  yang  hadir  saat  pelaksanaan skrining  kesehatan  pada  tanggal  4-7  bulan  November  2019  sejumlah  340 responden.
Alat  pengumpulan  data  pada  penelitian  ini  adalah  menggunakan  master tabel  yang  berisi  nama,  umur,  jenis  kelamin,  BB,  TB,  Status  gizi  berdasar  IMT (Sangat  kurus,  Kurus,  Normal,  Gemuk,  Obesitas).  Metode  pengumpulan  data yang peneliti gunakan adalah data primer dan sekunder, data primer diperoleh dari hasil pemeriksaan fisik siswa siswi, sedangkan data sekunder adalah data  jumlah siswa siswi yang diperoleh dari bidang kesiswaan SMAN 8 Surakarta.
Dalam  penelitian  ini  menggunakan  analisa univariat. Analisis univariat untuk  mengkategorikan  karakteristik  responden  meliputi  jenis  kelamin  (laki-laki
Avicenna : Journal of Health Research, Vol 3  No 1. Maret 2020 (141-148) 144
Catur Setyorini, Anita Dewi Lieskusumastuti (Status Gizi Siswa Siswi Di Sma  …)
dan  perempuan)  serta  status  gizi  berdasar  IMT  (Sangat  Kurus,  Kurus,  Normal, Gemuk, Obesitas)  yang  disajikan dalam  bentuk prosentase dengan  menggunakan distribusi frekuensi.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Tabel 1. Distribusi frekuensi karakteristik responden berdasarkan jenis kelamin No Jenis Kelamin frekuensi Prosentase (%) 1 Laki-laki 133 39,1 2 Perempuan 207 60,9 Jumlah 340 100
Berdasarkan  tabel  1  menunjukkan  mayoritas  responden  perempuan sebanyak 207 responden (60,9%).
Tabel 2 Distribusi frekuensi status gizi responden berdasarkan IMT No Pendidikan frekuensi Prosentase (%) 1 Sangat Kurus 16 4,7 2 Kurus 88 25,9 3 Normal 166 48,8 4 Gemuk 50 14,7 5 Obesitas 20 5,9 Jumlah 340 100
Berdasarkan tabel 2 menunjukkan mayoritas responden dengan status gizi normal sebanyak 166 responden (48,8%).
Tabel 3. Distribusi status gizi responden berdasar jenis kelamin
Status Gizi Jenis Kelamin Perempuan Laki-laki F % F % Sangat kurus 5 2,4 11 8,3 Kurus 37 17,9 51 38,4 Normal 119 57,5 47 35,3 Gemuk 38 18,4 12 9 Obesitas 8 3,8 12 9 Total 207 100 133 100
Berdasarkan  tabel  diatas,  terlihat  status  gizi  normal  mayoritas  berjenis  kelamin perempuan  sebanyak  119  responden  (57,5%),  dan  status  gizi  kurus  mayoritas dengan jenis kelamin laki-laki sebanyak 51 responden (38,4%).
Status  gizi  merupakan  keadaan  tubuh  yang  dipengaruhi  oleh  zat-zat  gizi tertentu  sebagai  akibat  dari  konsumsi  makanan.  Tiga  faktor  yang  berperan  besar mempengaruhi keadaan gizi kurang yaitu, anak tidak cukup mendapat asupan gizi yang seimbang dan memadai, pola asuh orang tua yang tidak mengetahui tentang pemberian asupan makanan cukup gizi dan anak yang sedang menderita penyakit infeksi. (Adnyani, 2012)
Catur Setyorini, Anita Dewi Lieskusumastuti (Status Gizi Siswa Siswi Di Sma  …)
Status  gizi  dapat  diketahui  dengan  menghitung  Indeks  Massa  Tubuh (IMT).  Indeks  Massa  Tubuh  dihitung  dengan  cara  membagi  bobot  badan  (kg) dengan kudrat tinggi badan (m) : IMT = BB/TB 2 , BB adalah bobot badan (kg) dan TB  adalah  tinggi  badan  (m).  Banyak  dampak  yang  akan  dialami  oleh  remaja ketika  mengalami  malnutrisi,  seperti  pada  remaja  yang  kurang  gizi  atau  terlalu kurus  akan  mempengaruhi  reproduksi.  Sedangkan  pada  remaja  yang  mengalami gizi  lebih  atau  gemuk  akan  berisiko  terjadinya  penyakit  degeneratif  semakin tinggi, seperti hipertensi, diabetes melitus, penyakit jantung koroner dan lain-lain. (Supariasa, 2014)
Berdasarkan  hasil  penelitian  dapat  diketahui  dari  tabel  1  bahwa  kategori siswa  terbanyak  adalah  siswa  dengan  jenis  kelamin  perempuan  yaitu  sebanyak 207 orang (60,9%). Hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan Syahfitri,  dkk  (2016)  di  SMP  Negeri  13  Pekanbaru  bahwa  responden  paling banyak dengan jenis kelamin perempuan sebanyak 190 orang (66%).
Data  Riskesdas  tahun  2018  menunjukkan  bahwa  8,7% remaja  usia  13-15 tahun dan 8,1% remaja usia 16-18 tahun dengan kondisi kurus dan  sangat kurus. Sedangkan prevalensi  berat badan  lebih dan obesitas sebesar 16,0% pada remaja usia 13-15 tahun dan 13,5% pada remaja usia 16-18 tahun.
Hasil  penelitian  pada  tabel  2  didapatkan  bahwa  status  gizi  siswa-siswi SMAN 8 Surakarta dengan pengukuran IMT diperoleh gizi sangat kurus sebanyak 16 orang (4,7%), gizi kurus sebanyak 88 orang (25,9%), gizi normal sebanyak 166 orang  (48,8%),  gizi  gemuk  sebanyak  50  orang  (14,7%)  dan  status  gizi  obesitas sebanyak  20  (5,9%).  Sama  halnya  penelitian  yang  dilakukan  Widawati  (2018) bahwa sebagian besar siswa SMAN 1 Kampar Kabupaten Kampar memiliki status gizi  yang  normal  (73,1%).  Status  gizi  yang  normal  dapat  terjadi  apabila  tubuh cukup  memperoleh  zat-zat  gizi  yang  digunakan  secara  efisien,  sehingga memungkinkan  pertumbuhan  fisik,  perkembangan  otak,  kemampuan  kerja mencapai tingkat optimal. (Indra dan Wulandari, 2013)
Status  gizi  gemuk  dan  obesitas  pada  penelitian  ini  masih  ditemukan sebesar 14,7 % dan 5,9%. Kegemukan atau obesitas adalah suatu kondisi  berupa kelebihan  lemak  tubuh  yang  terakumulasi  sedemikian  rupa  sehingga menimbulkan  dampak  merugikan  bagi  kesehatan,  yang  kemudian  menurunkan harapan  hidup  dan  meningkatkan  masalah  kesehatan.  Seseorang  dianggap menderita  kegemukan  bila  Indeks  Massa  Tubuh  (IMT)  lebih  dari  30kg/m 2 . Kegemukan  meningkatkan  peluang  terjadinya  berbagai  macam  penyakit, khususnya  penyakit  jantung,  diabetes,  dan  penyakit  lainnya.  Kegemukan  sangat sering disebabkan oleh kombinasi antara asupan energi makanan yang berlebihan, kurangnya  aktivitas  fisik,  dan  kerentanan  genetik.  (Almatsier  dalam  Syahfitri, 2016).
Hal ini terjadi salah satunya disebabkan karena faktor remaja yang sangat suka  mengkonsumsi  makanan  siap  saji  dan  didukung  dengan  ketersediaan makanan  yang  murah,  cepat  tetapi  tidak  sehat  seperti Junk  Food .  Berdasarkan tanya jawab singkat yang peneliti lakukan, siswa-siswi SMAN 8 Surakarta jarang melakukan  sarapan  dirumah  dan  lebih  menyukai  makan  diluar  rumah  bersama teman-teman, sehingga waktu makan tidak teratur, akibatnya mengganggu sistem pencernaan (gangguan maag atau nyeri lambung).
Avicenna : Journal of Health Research, Vol 3  No 1. Maret 2020 (141-148) 146
Catur Setyorini, Anita Dewi Lieskusumastuti (Status Gizi Siswa Siswi Di Sma  …)
Pada penelitian ini status gizi sangat kurus dan kurus persentase berjumlah 4,7%  dan  25,9%.  Tubuh  seseorang  kurus  umumnya  disebabkan  oleh  ketidak seimbangan antara energi  yang  masuk dan keluar dari tubuh,  energi  yang keluar lebih  besar  dari  energi  yang  masuk.  Hal  ini  dapat  disebabkan  antara  lain  oleh kurang  makan,  menu  makan  yang  tidak  seimbang  nafsu  makan  menurun  atau aktivitas fisik yang terlalu berat. Penyebab lain yang sering ialah penyakit dengan panas  badan  tinggi,  penyakit  kronis  seperti  TBC,  diabetes,  kanker,  penyakit saluran pencernaan atau penyakit lain yang menyebabkan turunnya nafsu makan. Pada  penyakit  infeksi  umumnya  terjadi  peningkatan  metabolisme  tubuh  dan pemecahan  jaringan  yang  memerlukan  energi ekstra, selain  itu orang  yang kurus ada  kemungkinan  karena  konstitusi  atau  pembawaannya.  Bobot  badan  orang seperti  ini  biasanya  kurang  karena  rangka  dan  otot-otot  kecil.  (  Almatsier  dalam Syahfitri,  2016).  Untuk  menghindari  terjadinya  gizi  kurang,  makanan  yang dikonsumsi  remaja  harus  bervariasi  seimbang  antara  kandungan  protein,  lemak, vitamin dan mineralnya.
Pada  tabel  3  dari  340  sampel  siswa  didapatkan  persentase  status  gizi sangat kurus paling tinggi pada jenis kelamin laki-laki sebanyak 11 orang (8,3%) dan status gizi kurus paling tinggi pada jenis kelamin laki-laki sebanyak 51 orang (38,4%).  Hal  ini  disebabkan  karena  pada  aktifitas  fisik  anak  laki-laki  dan perempuan  berbeda,  anak  laki-laki  memiliki  aktifitas  yang  lebih  aktif dibandingkan  pada  anak  perempuan.  Dimana  energi  yang  dikeluarkan  oleh  anak laki-laki  lebih  banyak  dibandingkan  dengan  anak  perempuan  yang  tidak  terlalu aktif bermain disekolah.
Status  gizi  normal  paling  tinggi  pada  jenis  kelamin  perempuan  sebanyak 119  orang  (57,5%).  Remaja  perempuan  cenderung  lebih  memperhatikan  bentuk tubuhnya dibandingkan dengan laki-laki sehingga perempuan cenderung memiliki status  gizi  normal.  Remaja  putri  sering  menghindari  beberapa  jenis  bahan makanan  seperti  telur  dan  susu.  Susu  dianggap  minuman  untuk  anak-anak  atau dihubungkan dengan kegemukan. (Proverawati dan Erna, 2011)
Status  gizi  gemuk  paling  tinggi  pada  jenis  kelamin  perempuan  sebanyak 38  orang  (18,4%),  hal  ini  dikarenakan  aktivitas  fisik  siswi  perempuan  tidak sebanyak  siswa  laki-laki,  dapat terlihat  saat  jam  istirahat  siswa  perempuan  lebih banyak berada didalam kelas dan hanya bermain disekitar lapangan.
Sementara  status  gizi  obesitas  paling  tinggi  pada  jenis  kelamin  laki-laki sebanyak  12  orang  (%).  Hal  ini  sejalan  dengan  hasil  analisis  Ratna  dalam Syahfitri  (2016)  dengan  judul  hubungan  antara  jenis  kelamin  dengan  status  gizi remaja  diperoleh  bahwa  ada  sebesar  9,7%  remaja  berjenis  kelamin  laki-laki memiliki  status  gizi  lebih  sedangkan  perempuan  yang  memiliki  status  gizi  lebih ada  8,7%.  Artinya  remaja  laki-laki  mempunyai  peluang  1,119  kali  terjadi  gizi lebih  dibanding  remaja  perempuan.  Sejalan  dengan  penelitian  yang  telah dilakukan  oleh  Ruslie  dan  Darmadi  (2012)  dengan  judul  analisis  regresi  logistik untuk  faktor-faktor  yang  mempengaruhi  status  gizi  remaja,  bahwa  mahasiswa laki-laki  berisiko  obesitas  1,890  kali  dibandingkan  mahasiswa  perempuan  serta faktor-faktor  yang  mempengaruhi  status  gizi  remaja  antara  lain  asupan  makan, aktivitas fisik, body image , dan gender.
Catur Setyorini, Anita Dewi Lieskusumastuti (Status Gizi Siswa Siswi Di Sma  …)
Mempertahankan  berat  badan  ideal  sangat  penting  karena  menentukan tercapainya status kesehatan yang optimal. Pemantauan berat badan secara berkala merupakan tindakan preventif terhadap obesitas maupun KEK. Namun dalam hal pengontrolan  berat  badan  diperlukan  cara  yang  benar  sehingga  tetap  memenuhi syarat pola konsumsi yang benar dan sehat, dan ditunjang pola aktivitas fisik yang tepat  sehingga  tercapai  status  gizi  yang  ideal.  Pengaruh  lingkungan  cukup  kuat bagi  remaja  dan  sangat  menentukan  perilaku  remaja.  Secara  psikologis  remaja berusaha  untuk  sesuai  dengan  nilai-nilai  yang  dianut  oleh  kelompok  sebayanya. Penentuan  diri  remaja  dalam  berperilaku  banyak  dipengaruhi  oleh  tekanan  dari kelompok teman sebaya, karena teman sebaya merupakan sumber referensi utama dalam hal persepsi dan sikap yang berkaitan dengan gaya hidup mereka termasuk pola aktivitas dan pola makan yang berdampak pada status gizinya. (Ryde dalam Zuhdy dkk, 2015)

## SIMPULAN
Hasil  penelitian  didapatkan  mayoritas  responden  berjenis  kelamin perempuan  sebanyak  207  responden  (60,9%),  mayoritas  responden  status  gizi normal  sebanyak  166  responden  (48,4%),  status  gizi  normal  mayoritas  pada responden  dengan  jenis  kelamin  perempuan  sebanyak  119  responden  (57,5%), dan status gizi kurus mayoritas responden dengan jenis kelamin laki-laki sebanyak 51 responden (38,4%).

## SARAN
Diharapkan  dilakukan  penelitian  lebih  lanjut  mengenai  hubungan  status gizi  dengan  aktifitas  fisik  pada  remaja.  Kepada  orang  tua  agar  lebih memperhatikan status gizi anak dengan memperhatikan keseimbangan asupan zat gizi  pada  anak  dan  memperbaiki  kualitas  makan  anak  karena  masa  remaja merupakan  masa  pertumbuhan  yang  rentan  mengalami  masalah  gizi.  Kepada sekolah diharapkan untuk memberi penyampaian materi mengenai gizi seimbang dan  bekerja  sama  dengan  instansi  kesehatan  terkait  dengan  mengelompokkan sesuai hasil status gizi responden.

## DAFTAR PUSTAKA
Adnyani  NKW.  2012. Hubungan  Status  Gizi  Dengan  Siklus  Menstruasi  Pada Remaja Putri Kelas X di SMA PGRI 4 Denpasar . Tesis.Program Studi Ilmu Keperawatan Fak. Kedokteran Universitas Udayana.
Indra D dan Wulandari Y. 2013. Prinsip-prinsip  Dasar Ahli Gizi . Jakarta: Dunia Cerdas.
Kemenkes. Gizi  saat  remaja  tentukan  kualitas  keturunan .  Jakarta.  2020 https://www.kemkes.go.id/article/view/20012600004/gizi-saat-remaja- tentukan-kualitas-keturunan.html.  Diakses pada tanggal  8 Maret 2020 Jam 10.00 WIB
Proverawati  dan  Erna,  2011. Ilmu  Gizi  untuk  Keperawatan  dan  Gizi  Kesehatan . Yogyakarta : Nuha Medika
Avicenna : Journal of Health Research, Vol 3  No 1. Maret 2020 (141-148) 148
Catur Setyorini, Anita Dewi Lieskusumastuti (Status Gizi Siswa Siswi Di Sma  …)
Putra,  A.,  Syafira,  D.  N.,  Maulyda,  S.,  Afandi,  A.,  &  Wahyuni,  S.  (2018). Kebiasaan  Sarapan  pada  Mahasiswa  Aktif . HIGEIA  (Journal  of  Public Health Research and Development) , 2 (4), 577-586. Kementerian  Kesehatan  Badan  Penelitian  dan  Pengembangan  Kesehatan. Hasil Utama Riskesdas tahun 2018 . https://www.kemkes.go.id/resources/download/info-terkini/hasil-riskesdas-
2018.pdf
Ruslie,  R.  H.,  &  Darmadi,  D.  2012. Analisis  Regresi  Logistik  Untuk  Faktor- Faktor  Yang  Mempengaruhi  Status  Gizi  Remaja .  Majalah  Kedokteran Andalas, 36 (1), 62-72.
Supariasa  ID,  Bakri  B,  Fajar  I. Penilaian  Status  Gizi .  Cetakan  2014.  Jakarta: EGC.
Syahfitri,  Y.,  Ernalia,  Y.,  &  Restuastuti,  T.  2017. Gambaran  status  gizi  siswa- siswi  SMP  negeri  13  pekanbaru  tahun  2016 (Doctoral  dissertation,  Riau University).
Widawati,  W.  2018. Gambaran  Kebiasaan  Makan  Dan  Status  Gizi  Remaja  Di SMAN 1 Kampar  Tahun 2017 . Jurnal Gizi: Nutritions Journal, 2(2).
Zuhdy, N., Ani, L. S., & Utami, N. A. 2015. Physical Activity, Food Consumption and  Nutritional  Status  among  Female  High  School  Students  in  North Denpasar . Public Health and Preventive Medicine Archive, 3 (1).