## PENDAHULUAN
Peningkatan   layanan   publik   diberbagai instansi   pemerintah   saat   ini   makin   mendapat perhatian   dari   masyarakat.Efektifitas pelaksanaan   tugas   dan   fungsi   pegawai mendapat tuntutan yang berarti.Hal ini terkait dengan   keinginan   masyarakat   untuk mendapatkan   layanan   yang   cepat   dan berkualitas.Demikian pula Badan Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Daerah
Kabupaten Parigi Moutong.
Sebagai   bagian   dari   Satuan   Kerja Perangkat   Daerah   (SKPD)   maka   Badan Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Daerah Kabupaten   Parigi   Moutong   diharapkan member   layanan   yang   bermutu   kepada masyarakat.Kondisi   ini   perlu   ditunjukkan dengan   kemampuan   para   pegawai   dalam melaksanakan tugas dan fungsinya.
Dalam upaya meningkatkan prestasi kerja maka   penting   diperhatikan   berbagai   faktor seperti   pendidikan   pegawai,   pelatihan   yang
diberikan dan juga pengalaman yang dimiliki oleh pegawai.Tugas Badan Perpustakaan, Arsip dan   Dokumentasi   Daerah   Kabupaten   Parigi Moutong sangat penting dan bersifat strategis. Terutama   dalam   mengembangkan   layanan kepustakaan   dan   arsip   di   Kabupaten   Parigi Moutong.Hal ini penting mengingat daerah ini membutuhkan percepatan pembangunan.
Melalui  pendidikan yang pernah diperoleh maka diharapkan pegawai  yang dimiliki  oleh Badan   Perpustakaan,  Arsip   dan   Dokumentasi Daerah   Kabupaten   Parigi   Moutong   adalah pegawai   yang   berwawasan.   Memiliki kemampuan dalam menyelesaikan permasalahan   dilingkungan   kerjanya. Pendidikan yang dimaksud adalah pendidikan formal   yang   diperoleh   pegawai   baik   tingkat SLTA,   Strata   Satu   (S1)   maupun   Strata   dua (S2).
Pendidikan   yang   pernah   ditempuh memberikan   suatu   kemampuan   berfikir   yang sistimatis   kepada   pegawai   sehingga
Fakultas Ekonomi Universitas Alkhairaat
1

## PENGARUH PENDIDIKAN, PELATIHAN DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP PRESTASI KERJA PEGAWAI BADAN PERPUSTAKAAN, ARSIP DAN DOKUMENTASI DAERAH KABUPATEN PARIGI MOUTONG

## MAULID SAKARIA *)

## ABSTRAK
Tujuan   Penelitian   adalah   untuk   mengetahui   pengaruh   pelatihan,   pendidikan   dan   pengalaman terhadap prestasi kerja pegawai Badan Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Daerah Kabupaten Parigi Moutong. Untuk mengetahui pendidikan terhadap prestasi kerja pegawai Badan Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Daerah Kabupaten Parigi Moutong. Untuk mengetahui pengaruh pelatihan terhadap prestasi kerja pegawai Badan Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Daerah Kabupaten Parigi Moutong. Untuk mengetahui pengaruh pengalaman kerja terhadap prestasi kerja pegawai Badan Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Daerah Kabupaten Parigi Moutong.  Penelitian ini mengambil lokasi Badan Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Daerah Kabupaten Parigi Moutong dengan pertimbangan bahwa instansi ini sangat penting  dalam   upaya   meningkatkan  kinerja   perindustrian   di   daerah   ini  sehingga   perlu   di   lakukan evaluasi.Dalam   penelitian   ini   yang   dijadikan   populasi   adalah   seluruh   pegawai   yang   bekerja   Badan Perpustakaan,  Arsip   dan   Dokumentasi   Daerah   Kabupaten   Parigi   Moutong  sebanyak  63  orang  (PNS   + Honorer)jumlah   sampel   sebanyak   55   orang.  Adapun   untuk   menarik   sampel   digunakan   teknik simple random   sampling. Beberapa   kesimpulan   yang   dapat   ditarik   dari   pembahasan   di   atas   yaituPendidikan, pelatihan dan pengalaman berpengaruh signifikan terhadap  prestasi kerja   pegawaiBadan Perpustakaan, Arsip   dan   Dokumentasi   Daerah   Kabupaten   Parigi   Moutong   (hipotesis   pertama   terbukti).  Pendidikan berpengaruh   signifikan   terhadap  prestasi   kerja     pegawai  Badan   Perpustakaan,  Arsip   dan   Dokumentasi Daerah Kabupaten Parigi Moutong ( hipotesis kedua  terbukti). Pelatihan berpengaruh signifikan terhadap prestasi   kerja     pegawai  pada   Badan   Perpustakaan,  Arsip   dan   Dokumentasi   Daerah   Kabupaten   Parigi Moutong   (hipotesis   ketiga   terbukti).  Pengalaman  kerja   berpengaruh   signifikan   terhadap  prestasi   kerja pegawai  Badan   Perpustakaan,  Arsip   dan   Dokumentasi   Daerah   Kabupaten   Parigi   Moutong   (hipotesis keempat  terbukti)
memandang pekerjaan mereka sebagai sebuah sistim   dari   seluruh   pencapaian   tujuan   Badan Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Daerah Kabupaten   Parigi   Moutong.Selain   pendidikan pegawai penting diberikan pelatihan.Pelatihan bertujuan   untuk   memberikan   kemampuan kepada   pegawai   secara   lebih   trampil   dalam melaksanakan tugasnya.
Pemberian   pelatihan   disesuaikan   dengan kebutuhan   pegawai   dan   juga   unit   kerjanya masing-masing. Sehingga jumlah jam pelatihan bagi   masing-masing  pegawai   sering   berbeda- beda. Artinya masing-masing pegawai pernah menempuh pelatihan dengan lama waktu yang digunakan secara berbeda-beda.Hal ini penting dilakukan   pengukuran   untuk   mengetahui efektifitas   pelatihan   dalam   memberikan dampak positif bagi peningkatan prestasi kerja pegawai   Badan   Perpustakaan,   Arsip   dan Dokumentasi   Daerah   Kabupaten   Parigi Moutong.
Pemberian   pelatihan   berbeda   dengan pendidikan.Pelatihan   memiliki   tujuan   jangka pendek.Dalam artian para pegawai yang dilatih diharapkan   segera   dapat   menggunakan pengetahuan ketrampilan yang diperoleh untuk dapat menghasilkan pekerjaan yang lebih baik dalam jangka waktu yang lebih cepat.
Selain pendidikan dan pelatihan, pegawai juga   diharapakn   memiliki   pengalaman   dalam bekerja.Pengalaman   kerja   termasuk   hal   yang diperhitungkan   ketika   seseorang   termasuk pegawai   Badan   Perpustakaan,   Arsip   dan Dokumentasi   Daerah   Kabupaten   Parigi Moutong dipromosikan pada jabatan tertentu.
Pengalaman   kerja   diukur   melalui   masa kerja   yang   dilalui   pegawai.Setiap   pegawai dapat   saja   memiliki   pengalaman   kerja   yang berbeda-beda tergantung lamanya waktu yang pernah digunakan dalam bekerja.Pegawai yang memiliki   banyak   pengalaman   dengan   yang memiliki   pengalaman   rendah   relative berbeda.Hal   ini   terlihat   dalam   kaitannya dengan   penyelesaian   masalah   dilingkungan kerjanya.
Pegawai   yang   berpengalaman   biasanya lebih   mampu   menghadapi   perubahan   dan tantangan   di   lingkungan   kerjanya.Pegawai tersebut   memahami   benar   bahwa   dinamika yang terjadi berkaitan dengan pekerjaanya itu memiliki
arti
penting dalam
menumbuhkembangkan kemampuannya dimasa-masa   mendatang.Olehnya   itu   ketiga faktor tersebut penting dikaji berkaitan dengan peningkatan   prestasi   kerja   pegawai   Badan Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Daerah Kabupaten Parigi Moutong. Untuk itu penulis melakukan   penelitian   ilmiah   dengan   judul “Pengaruh   Pendidikan,   Pelatihan   dan Pengalaman   Kerja   Terhadap   Prestasi   Kerja Pegawai   Badan   Perpustakaan,   Arsip   dan Dokumentasi   Daerah   Kabupaten   Parigi Moutong”

## Rumusan Masalah
Berdasarkan   latar   belakang   di   atas, dirumuskan permasalahan sebagai berikut:
1. Apakah   pendidikan,   pelatihan   dan pengalaman berpengaruh terhadap prestasi kerja   pegawai   Dinas   Perindustrian   Dan Perdagangan Kabupaten  Parigi Moutong?
2. Apakah pendidikan berpengaruh terhadap prestasi   kerja   pegawai   Badan Perpustakaan,   Arsip   dan   Dokumentasi Daerah Kabupaten Parigi Moutong?
3. Apakah   pelatihan   berpengaruh   terhadap prestasi   kerja   pegawai   Badan Perpustakaan,   Arsip   dan   Dokumentasi Daerah Kabupaten Parigi Moutong?
4. Apakah   pengalaman   kerja   berpengaruh terhadap   prestasi   kerja   pegawai   Badan Perpustakaan,   Arsip   dan   Dokumentasi Daerah Kabupaten Parigi Moutong?

## Tujuan Dan Kegunaan Penelitian Tujuan Penelitian
1.   Untuk   mengetahui   pengaruh   pelatihan, pendidikan   dan   pengalaman   terhadap prestasi   kerja   pegawai   Badan Perpustakaan,   Arsip   dan   Dokumentasi Daerah Kabupaten Parigi Moutong
2.   Untuk   mengetahui   pendidikan   terhadap prestasi   kerja   pegawai   Badan Perpustakaan,   Arsip   dan   Dokumentasi Daerah Kabupaten Parigi Moutong
3.   Untuk   mengetahui   pengaruh   pelatihan terhadap   prestasi   kerja   pegawai   Badan Perpustakaan,   Arsip   dan   Dokumentasi Daerah Kabupaten Parigi Moutong
4.   Untuk   mengetahui   pengaruh   pengalaman kerja   terhadap   prestasi   kerja   pegawai Badan   Perpustakaan,   Arsip   dan Dokumentasi   Daerah   Kabupaten   Parigi Moutong
Fakultas Ekonomi Universitas Alkhairaat 2

## Kegunaan Penelitian
Penelitian ini berguna terutama untuk:
a. Meningkatkan   wawasan   penulis   dalam bidang   sumber   daya   manusia   disamping teori-teori   yang   pernah   diperoleh   di bangku kuliah.
b. Memberikan   masukan   pada   manajemen Badan   Perpustakaan,   Arsip   dan Dokumentasi   Daerah   Kabupaten   Parigi Moutong   dalam   rangka   meningkatkan prestasi kerja pegawai.
c. Sebagai   acuan   para   peneliti   yang mengambil kasus penelitian serupa.

## Kerangka Pemikiran
Seseorang   yang   memiliki   pendidikan, dapat   dengan   mudah   menafsirkan   pedoman kerja   dan   berbagai   hal   menyangkut pekerjaannya. Melalui pendidikannya itu relatif dapat   menciptakan   dan   meningktkan prestasinya. Begitupun seseorang mendapatkan pelatihan   relatif   bisa   meningkatkan kemampuan   dan   prestasi   kerjanya.   Selain   itu seseorang   yang   memiliki   pengalaman   kerja, mampu   menyesuaikan   dengan   perkembangan dan tuntutan pekerjaan sehingga dengan mudah mencapai prestasi kerja yang baik.

## METODE  PENELITIAN Sifat Penelitian
Penelitian   ini   merupakan   penelitian verifikatif   yaitu   melakukan   pembuktian hipotesis   menyangkut   pengaruh   Pendidikan, Pelatihan   dan   pengalaman     terhadap   prestasi kerja pegawai Badan Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi   Daerah   Kabupaten   Parigi Moutong.

## Lokasi dan Objek Penelitian
Penelitian   ini   mengambil   lokasi   Badan Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Daerah Kabupaten   Parigi   Moutong   dengan pertimbangan bahwa instansi ini sangat penting dalam  mendukung peningkatan informasi dan kepustakaan di daerah ini.
Teknik pengumpulan Data Dalam penelitian ini penulis menggunakan tehnik pengumpulan data sebagai berikut:
a. Observasi   (Pengamatan   langsung)   yaitu penulis secara langsung turun kelapangan untuk   mengumpulkan   data   melalui pengamatan pada objek penelitian.
b. Wawancara   (Interview)   yaitu   melakukan tanya   jawab   dengan   responden     (para
pegawai) Badan Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi   Daerah   Kabupaten   Parigi Moutong.
c.  Kuisioner;   yaitu   mengedarkan   daftar pertanyaan   kepada   responden   untuk mendapatkan   tanggapan   mereka   sesuai kasus dalam penelitian ini.
d. Dokumentasi   yaitu   mengumpulkan   data- data melalui dokumen atau arsip yang ada hubungannya dengan kasus penelitian.
Jenis Dan Sumber Data

## Jenis Data
1.   Data   Kualitatif;   merupakan   data   yang sifatnya   tidal   berbentuk   angka   namun berbentuk penjelasan atau uraian sehingga tidak   dapat   dilakukan   pengukuran matematik.
2.   Data   Kuantitatif;   merupakan   data   yang berbentuk angka sehingga dapat dilakukan pengukuran secara matematik.

## Sumber Data
1.  Data   Primer;   yaitu   data   yang   diperoleh langsung dari Badan Perpustakaan, Arsip dan   Dokumentasi   Daerah   Kabupaten Parigi   Moutong.   Data   primer   yang dibutuhkan adalah data sikap (tanggapan) responden.
2. Data Sekunder; yaitu data yang diperoleh secara   tidak   langsung   dari   Badan Perpustakaan,   Arsip   dan   Dokumentasi Daerah Kabupaten Parigi Moutong melalui dokumen   kantor   yang   diizinkan   untuk digunakan.

## Populasi Penelitian
Populasi   menurut   Supranto   (2004;   4) adalah “Kumpulan yang lengkap dari seluruh elemen   yang   sejenis   akan   tetapi   dapat dibedakan karena karakteristiknya (N=Banyaknya   elemen   populasi)”.Dalam penelitian   ini   yang   dijadikan   populasi   adalah seluruh   pegawai   yang   bekerja   Badan Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Daerah Kabupaten Parigi Moutong sebanyak 79 orang yang terdiri  atas  47  orangPNS  dan 32 orang honorer. Penelitian ini dikhususkan untuk PNS saja. Sampel yang ditentukan menurut  teknik Taro   Yamane   dalam   Riduwan  (2007;   249) sebagai berikut:
3
1 N.d N n 2   1 47(5%) 47 n 2   1 47(0,05) 47 n 2   1,12 47 n  orang 42 dibulatkan
41,96 n 
Jumlah   sampel   sebanyak   42   orang. Penarikan sampel dilakukan secara aksidental sampling.
Metode Analisis a. Metode kualitatif
Metode   kualitatif   digunakan   untuk menafsirkan data atau temuan dilapangan dan hasilnya disajikan dalam bentuk deskriptif.
b. Metode kuantitatif
Metode   kuantitatif   digunakan   untuk mengolah data-data berbentuk angka. Sehingga dalam   penelitian   ini   digunakan   untuk membuktikan hipotesis. Alat analisis kuantitatif yang   digunakan   dalam   penelitian   ini   adalah analis   regresi   linier   berganda.   Persamaan regresi linier berganda menurut Fredy Rangkuti (1994; 64) sebagai berikut: Y= a + bı Xı + b 2 X 2 + b 3 X 3 …… b k X k + e Dimana: Y       =  Variabel dependen a         =  Konstanta bı-b k =  Koefesien arah regresi Xı-X k =  Variabel Independen e         =  Variabel gangguan
Hasil   transformasi   persamaan   umum   ke dalam   konteks   penelitian   ini   menghasilkan bentuk persamaan yaitu:
Y = a + bı Xı + b 2 X 2 + b 3 X 3 + e Dimana: Y          = Prestasi kerja
a = Konstanta
bı – b 2 = Koefisien Arah Regresi Xı          = Pendidikan X 2 = Pelatihan
X 3 = Pengalaman e            = Variabel Pengganggu

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Analisis Regresi Linier Berganda
Analisis regresi linier berganda digunakan untuk   mengetahui   pola   hubungan   antara variabel bebas dengan variabel terikat. Hasil uji regresi   linier   berganda   diringkaskan   sebagai berikut:
Y  =0,160  +  0,417X 1 +  0,677X 2 +
0,311X 3 + e Bilangan   konstan   0,160   memberi   arti sebelum adanya variabel pendidikan, pelatihan dan pengalaman kerja (X1,X2,X3) maka nilai prestasi   kerja   pegawai   Badan   Perpustakaan, Arsip   dan   Dokumentasi   Daerah   Kabupaten Parigi Moutong adalah sebesar 0,160.
Adapun   masing-masing   koefisien   regresi dijelaskanbahwa :
1. Nilai koefisien regresi dari X1 yaitu sebesar 0,417   menunjukkan   jika   pendidikan meningkat   maka   akan   meningkatkan prestasi   kerja pegawai Badan Perpustakaan,   Arsip   dan   Dokumentasi Daerah Kabupaten Parigi Moutong sebesar 0,417.
2. Nilai koefisien regresi dari X2 yaitu sebesar 0,677   menunjukkan   jika   pelatihan meningkat   maka   akan   meningkatkan prestasi   kerja pegawai Badan
Perpustakaan,   Arsip   dan   Dokumentasi Daerah Kabupaten Parigi Moutong sebesar 0,677.
3. Nilai koefisien regresi dari X1 yaitu sebesar 0,311   menunjukkan   jika   pengalaman meningkat   maka   akan   meningkatkan prestasi   kerja pegawai Badan Perpustakaan,   Arsip   dan   Dokumentasi Daerah Kabupaten Parigi Moutong sebesar 0,311.

## Pembahasan
Pendidikan   penting   bagi   pegawai   dalam upaya   peningkatan   sumber   daya   manusianya. Makin tinggi pendidikan pegawai memebrikan kesempatan   yang   lebih   banyak   bagi   pegawai untuk   berkembang.   Pendidikan   memberikan pengaruh   yang   nyata   terhadap   prestasi   kerja pegawai.   Pengaruh   tersebut   bersifat   positif. Artinya   peningkatan   pendidikan   diikuti   oleh peningkatan prestasi kerja.
Fakultas Ekonomi Universitas Alkhairaat 4
Aritonang,   R.   Lerbin,   R.   2007. Teori   dan Praktik   Riset   Pemasaran   Bogor :
Ghalia Indonesia.
Atmosoeprapto, Kisdarto, 2001, Produktivitas Aktualisasi   Budaya   Perusahaan .
Jakarta:  PT. Elex Media Komputindo.
Brahmasari,Ida   Ayu   dan   Suprayetno,Agus, 2008,   Pengaruh   Motivasi   Kerja, Kepemimpinan   dan   Budaya Organisasi Terhadap Kepuasan Kerja Karyawan   serta   Dampaknya   pada Kinerja Perusahaan (Studi kasus pada PT.   Pei   Hai   International   Wiratama Indonesia), Jurnal   Manajemen   Dan Kewirausahaan ,   Vol.10,   No.   2,   hal 131-132
Byars,   Llloyd   L   dan   Rue,   Leslie   W.   2006. Human   Resource   Management ,   8 edition. MCGraw-Hill, Irwin
Cascio,   W.F.   1998. Managing   Human Resources –   Productivity   Quality   of Work   Life,   Profits.   Edisi   ke-   5. McGraw-Hill., United States
Furtwengler,   Dale.   2002, Penilaian Kinerja .Yogyakarta. Penerbit Andi.
Gomes, Faustino C. 2008. Manajemen Sumber Daya   Manusia .   Yogyakarta:   Andi
Offset.
Handoko, T. Hani. 2004. Manajemen Sumber Daya Manusia . Jakarta: Bumi Aksara.
Harlie,   M,   2010.   Pengaruh   Disiplin   Kerja Motovasi   dan   Pengembangan   Karir Terhadap   Kinerja   Pegawai   Negeri Sipil   pada   Pemerintah   Kabupaten
Tabalong   di   Tanjung   Kalimantan Selatan, Jurnal   Manajemen   dan
Akuntasi. Vol, 11 No. 2.
Jayakusuma,Hendra  dan Khotimah,Siti, 2012.
Pengaruh Kepemimpinan, Komunikasi, Motivasi, Pengembangan   Karir   dan   Promosi
Jabatan   Terhadap   Kinerja   Pegawai Kantor Sekretariat Daerah Kabupaten Kota Waringin Barat. Jurnal Spread , Vol. 2 No. 2, hal 145-147
Kartono,Kartini,   2005, Pemimpin   dan Kepemimpinan. Jakarta : PT.   Raja Grafindo Persada. Kasegar,Regina Gledi, 2013.
Pengembangan   Karir   dan   Self-Efficacy terhadap   Kinerja   Karyawan   pada   Matahari Department   Store     Manado   Twon   Square. Jurnal Emba Vol. 1  No. 4, hal 906-916.
Kaswan,   2013, Leadership   and   team working:   Membangun   Tim   Yang   Efektif   Dan Berkinerja   Tinggi   Melalui   Kepemimpinan. Bandung: Alfabeta.
Kiswanto,   M,   2010.   Pengaruh Kepemimpinan   dan   Komunikasi   terhadap Kinerja   Karyawan   kaltim   pos   Samarinda, Jurnal Eksis Vol. 6 No.1
Mahardiana, Lina. 2013. Analisis Perilaku Kepemimpinan   Pengusaha   Kecil   Terhadap Budaya   Kerja   (Studi   Kasus   Pada   Pengusaha Kecil   Bidang   Konstruksi   Di   Kota   Palu). Journal Buletin Ekonomi Vol. 18 No.1
6