## STUDI FENOMENOLOGI: PENGALAMAN PENYEBAB KENAKALAN REMAJA PENGGUNA NARKOBA DI RUMAH SAKIT ERNALDI BAHAR
Inne Yellisni
Program Studi D III Keperawatan STIKes Muhammadiyah Palembang
Email:yellisni@gamail.com

## ABSTRAK
Masa remaja merupakan masa transisi dari masa anak-anak menjadi dewasa. Pada masa ini seseorang  cenderung  mencari  jati  diri,  memiliki  rasa  ingin  tahu  yang  besar  dan  melakukan suatu hal tanpa pertimbangan yang matang serta muncul perilaku ingin mencoba hal-hal baru. Menurut  Yusuf  (2011,  184),  fase  remaja  merupakan  segmen  perkembangan  individu  yang sangat penting, yang diawali dengan matangnya organ-organ fisik (seksual) sehingga mampu bereproduksi. Apabila hal ini tidak ditanamkan pada sesuatu yang baik dan keputusan yang diambil dalam menghadapi konflik tidak benar, maka akan jatuh kedalam perilaku berisiko yang dapat berdampak jangka pendek maupun jangka panjang terutama terhadap kesehatan, salah satunya perilaku berisiko NAPZA diantaranya merokok, penyalahgunaan minuman beralkohol dan  obat-obatan  terlarang.  Tujuan.  penelitian  ini  untuk  mengetahui  pengalaman  remaja pengguna napza diruang Rumah Sakit Jiwa Ernaldi Bahar Palembang. Metode. Penelitian ini menggunakan data kualitatif  Semua  Remaja  pengguna  narkoba  yang  sedang direhabilitasi. Adapun sampel yang diambil dari penelitian ini yaitu 4 partisipan. Hasil dari penelitian ini  yaitu 1) Faktor Remaja Tertarik Konsumsi Narkoba, 2) Respon Tubuh Saat Mengkonsumsi Serta Saat  Tidak  Mengkonsumsi    Narkoba,  3)    Jenis  Waktu  Serta  Tempat  Pengunaan  Narkoba. Penelitian  ini  dapat  memberikan  kontribusi  bagi  masyarakat  dan  keluarga  khususnya  agar keluarga  dapat  lebih  intens  memberikan  perhatian  dan  pengetahuan  tentang  narkoba  pada partisipan

## Kata Kunci: Kenakalan Remaja, Narkoba

## ABSTRACT
Adolescence is a time of transition from childhood to adulthood. At this time a person tends to look  for  identity,  have  a  great  curiosity  and  do  things  without  careful  consideration  and  the behavior appears to want to try new things. According to Yusuf (2011, 184), the adolescent phase is a very important segment of individual development, which begins with the maturation of physical (sexual) organs so that they are able to reproduce. If this is not instilled in something good and decisions taken in the face of conflict are not true, it will fall into risky behaviors that can have short-term  and  long-term  impacts  especially  on  health,  one of  which  is  risky  drug behavior  including  smoking,  abuse  of  alcoholic  beverages  and  drugs  forbidden  drugs.  Aim. The aim for this study is to find out the experience of adolescent drug users in the Ernaldi Bahar Mental Hospital  in Palembang. Method. This study uses qualitative data from all adolescent drug users who are being rehabilitated. The samples taken from this study were 4 participants. The results of this study are 1) Factors of Teenagers Interested in Drug Consumption, 2) Body Response When Consuming and When Not Consuming Narcotics, 3) Types of Time and Place of Drug Use. This research can contribute to society and families especially so that families can  more  intensely  give  attention  and  knowledge  about  drugs  to  participants

## Keywords: Juvenile Delinquency, Drugs

## PENDAHULUAN
Masa  remaja  merupakan  masa transisi  dari  masa  anak-anak  menjadi dewasa.  Pada  masa ini seseorang cenderung  mencari  jati  diri,  memiliki  rasa ingin tahu yang besar dan melakukan suatu hal tanpa pertimbangan yang matang serta muncul  perilaku  ingin  mencoba  hal-hal baru.  Menurut  Yusuf  (2011,  184),  fase remaja merupakan segmen perkembangan individu yang sangat penting, yang diawali dengan  matangnya  organ-organ  fisik
(seksual)  sehingga  mampu  bereproduksi. Apabila  hal  ini  tidak  ditanamkan  pada sesuatu  yang  baik  dan  keputusan  yang diambil  dalam  menghadapi  konflik  tidak benar,  maka  akan  jatuh  kedalam  perilaku berisiko  yang  dapat  berdampak  jangka pendek  maupun  jangka  panjang  terutama terhadap kesehatan, salah satunya perilaku  berisiko  NAPZA  diantaranya merokok, penyalahgunaan minuman beralkohol dan obat-obatan terlarang.
Kelompok  usia  remaja  mengalami berbagai  perubahan  baik  dari  segi  fisik maupun dari segi psikologis. Dari segi fisik, akan  terjadi  perubahan  bentuk  badan, suara, serta pertumbuhan organ reproduksi primer dan sekunder, sedangkan dari segi psikologis  akan  terjadi  perubahan  dalam bentuk perubahan mood karena ketidaknyamanan dari perubahan fisik yang dialaminya,  ataupun  timbulnya  rasa  ingin tahu yang besar mengenai perubahan yang terjadi pada dirinya sendiri.
Penyimpangan  yang  dilakukan  oleh remaja  disebabkan    remaja  yang  gagal dalam menjalani proses-proses perkembangan  jiwanya,  baik  pada  masa anak-anaknya  maupun  pada  saat  remaja. Masa  anak-anak  maupun  masa  remaja berlangsung begitu singkat, dengan perkembangan fisik, psikis, dan emosi yang begitu cepat. Secara psikologis kenakalan remaja  dari  konflik-konflik  yang  tidak  bisa terselesaikan  dengan  baik,  sering  kali didapati ada trauma yang mendalam pada masa  lalunya,  perlakuan  kasar  dan  tidak meneyenangkan dari lingkungannya.
Bentuk dari kenakalan remaja terbagi atas tiga  bagian  yaitu,  kenakalan  biasa  seperti berkelahi dengan teman, membolos sekolah,  selanjutnya  kenakalan  yang kedua menjurus pada pelanggaran seperti, mengendarai  mobil  tanpa  SIM  dan  kebut- kebutan  dijalanan  umum,  penyimpangan remaja  yang  ketiga  ini  dikatagorikan kenakalan  yang  khusus  atau  luar  biasa seperti  melakukan  hubungan  seks  bebas diluar nikah, tindakan pemerkosaan, aborsi melakukan  tindakan  pembunuhan  dan penyalahgunaan  atau  menjadi  pengedar NAPZA (Maudy Pritha, dkk  2017).
Penggunaan  narkoba  pada  remaja sekarang  ini  sudah  sering  dijumpai  di berbagai  media  sosial.  Maraknya  remaja yang terlibat dalam masalahbelakangan ini menunjukan  bahwa  pada  fase  ini  remaja
sedang  berada  dalammasa  yang  sangat rentan akibat kurangnya pengalaman serta pemahamanpengetahuan  yang  diberikan tentang  bahaya  narkoba  itu  sendiri  dan sudahsemestinya masalah ini harus segera diselesaikan  dengan  penanganan  yang cepatdan  tepat  serta  dibutuhkan  kerja sama  antara  masyarakat  serta  pihak  atau lembagaterkait untuk penanganan masalah tentang  narkoba.  Menurut  Martaatmadja (2008)  permasalahan  narkoba  tersebut banyak dipengaruhi oleh berbagai faktordiantaranya  adalah  faktor  individu dan faktor lingkungan.
Berdasarkan data dari Badan Narkotika  Nasional  tahun  2010,  jumlah pengguna narkotika dan psikotropika pada usia sekolah menengah pertama sebanyak 6.859 orang, usia sekolah menengah atas sebanyak 14.986 orang, dan usia perguruan tinggi sebanyak 975 orang. Hal tersebut  mengindikasikan  bahwa  remaja Indonesia telah banyak yang
menyalahgunakan NAPZA untuk kepentingan  kesenangan  atau  mencari kenikmatan semata (Djannah dan Wahyuningtyas, 2011).
Kasus  penyalahgunaan  NAPZA  di Indonesia  semakin  bertambah  dari  tahun ke  tahun  dan  telah  marak  dilakukan  oleh para  remaja.  Hasil  survei  yang  dilakukan oleh Badan Narkotika Nasional (BNN) pada tahun  2012  memperlihatkan  suatu  fakta mengejutkan  yaitu  jumlah  penyalahguna NAPZA pada kelompok umur 10-19 tahun sebesar  4,4%  atau  sekitar  1  juta  orang. Kelompok  umur  10-19  tahun  merupakan kelompok umur remaja (BNN, 2012).
Penyalahgunaan  NAPZA (Narkotika, Psikotropika, Zat Adiktif) di Indonesia saat ini sangat memprihatinkan, terlihat dengan semakin    makin  banyaknya  pengguna NAPZA dari semua kalangan. Namun yang lebih  memprihatinkan  penyalahgunaan
NAPZA  saat  ini  justru  banyak  dilakukan oleh kalangan remaja (BNN, 2013).
Narkoba adalah Zat kimia yang dapat mengubah  psikologi  seperti  perasaan, fikiran,  suasana  hati  serta  prilaku  jika masuk  kedalam  tubuh  manusia  baik dengan  cara  dimakan,  diminum,  dihirup, suntik,  intravena  dan  lain  sebagainya (Kurniawan,  2008).  Narkoba  juga  terbagi dalam  beberapa  jenis  antara  lain,  Opium, Morpin,  Ganja,  Cocaine,  Heroin,  Sabu- sabu, Ekstasi, Putau,
Alkohol,
Sedativa/Hipnotiva (Fransiska, 2011).
Narkoba  atau  NAPZA (Narkotika, Psikotropika,  Zat  Adiktif) adalah  istilah kedokteran untuk sekelompok zat yang jika masuk  ke  dalam  tubuh  menyebabkan ketergantungan (adiktif) dan  berpengaruh pada  kerja  otak  ( psikoaktif) ,  hal  tersebut berarti bahwa NAPZA merupakan zat yang sangat berbahaya bila masuk dalam tubuh manusia.
Sebab NAPZA dapat menyebabkan
seseorang menjadi ketergantungan serta mempengaruhi kerja otak. Istilah umum yang ada dimasyarakat dan penegak hukum adalah narkoba yang memiliki arti narkotik, psikotropika dan obat terlarang. Hal tersebut berarti bahwa istilah NAPZA  atau  narkoba  memiliki  maksud yang  sama  yaitu  keduanya  merupakan obat-obatan  yang  sangat  berbahaya  dan terlarang  apabila  digunakan  secara  illegal atau  tanpa  resep  dokter  (Martono  dan Joewana, 2009).
DI  Indonesia,  Proporsi  terbesar tersangka  narkoba  adalah  remaja  yaitu sebanyak 80%. Data SDKI 2012 didapatkan  79,1%  dari  remaja  pria  umur
15-24  tahun  yang  menjadi  responden pernah merokok, 42,8% meminum minuman beralkohol dan 4,3% menggunakan obat-obatan terlarang.
Sedangkan  untuk  remaja  perempuan 11,6%  pernah  merokok,  5,9%  meminum minuman beralkohol, dan 0,3%
menggunakan obat-obatan terlarang seperti  ganja,  putau,  sabu-sabu  dan sebagainya (SDKI, 2012)
Berdasarkan penelitian yang dilakukan  oleh  (Chang-Bae,  dkk,  2010)  di Texas, penangkapan remaja yang menyalahgunakan narkoba meningkat 24,2%  antara  tahun  2008  sampai  2009. Sedangkan Ardiantina (2015) yang melakukan  penelitian  dengan  judul  studi kasus  terhadap  remaja  pecandu  narkoba menyebutkan bahwa penelitian terhadap 2 remaja  mantan  pecandu  narkoba  dilihat dari  aspek  perkembangan  fisik,  kedua subjek  memiliki  kondisi  fisik  yang  baik didukung  dengan  pola  hidup  yang  baik pula. Perkembangan kognisi, kedua subjek dapat  menyelesaikan  masalah  dengan baik.Subjek menjadi pelupa setelah mengonsumsi
narkoba.
Dalam kemampuan  intelektual,  subjek  pertama tidak mengalami penurunan prestasi akademik.Hal  sebaliknya  dialami  subjek kedua.Perkembangan sosio-emosional, kedua subjek dapat mengendalikan emosi. Akan tetapi subjek pertama pasif terhadap kegiatan  di  lingkungan  tempat  tinggal. Berbeda  dengan  subjek  kedua  yang  aktif dalam  berbagai  kegiatan  yang  diadakan oleh panti rehabilitasi narkoba.
Lain  halnya  dengan  hasil  penelitian yang  dilakukan  oleh  Windayanti  (2015) dengan  judul  penelitianstudi  retrospektif penyalahgunaan obat pada pasien ketergantungan  obat  di  rumah  sakit  jiwa Sambang  Lihum  menyebutkan  bahwa pasien  dengan  tingkat  pendidikan  terakhir SD  persentasenya  34,2%;  SMP  36,8%; SMA  26,3%  dan  D3  2,6%.  Pasien menyalahgunakan obat  pertama  kali  pada usia  11-19  tahun  persentasenya  50,0%, 20-29 tahun 42,1% dan 30-39 tahun 7,9%. Pola  penyalahgunaan  obat  untuk  jenis NAPZA persentasenya 26,3%; non NAPZA 13,3%  dan  campuran  keduanya  60,5%.
Penyalahgunaan  obat  dengan  jumlah  1 item persentasenya 15,8%; 2 item 34,2%; 3 item 34,2%;  4  item  10,53%  dan  5 item 5,26%.  Status  rehabilitasi  pasien  ketika keluar  dari  rumah  sakit  untuk new  add persentasenya  5,3%; induction 13,2%; younger 13,2%; middle 28,9%; older 18,4% dan re-entry 21,1%.  Hasil  uji  statistik  c hi- square menunjukkan  tidak  ada  hubungan antara status pengobatan pasien terhadap pendidikan terakhir ( p = 0,722), usia ketika pertama kali menyalahkan obat ( p = 0,836) dan  jumlah  obat  yang  disalahgunakan  ( p =0,713).
Berdasarkan  data  Badan  Narkotika
Provinsi (BNP) Sumatera
Selatan, pengguna  narkoba  di  Sumatera  Selatan mengalami  peningkatan.  Hal  tersebut dikarenakan  Provinsi  Sumatera  Selatan masuk  peringkat  lima  terbanyak  untuk penggunaan  narkoba  di  Indonesia  (Rivai, 2011).
Data  dari  Badan  Narkotika  Provinsi (BNN)  Sumsel  sepanjang  tahun    2014, Sumatera Selatan menempati peringkat ke 26 secara nasional dalam hal penyalahgunaan narkoba. Dari segi peringkat atau ranking di tahun 2014 terjadi penurunan  dibanding  tahun  2013  yang menempati  peringkat  ke  15  secara nasional. Namun menurut Bidang Rehabilitasi  BNN  Sumsel,  Ahmad  Bustari Kendati terjadi penurunan peringkat, namun  untuk  pengguna  maupun  pecandu meningkat dari 83 ribu pecandu menjadi 93 ribu pecandu termasuk pecandu terbanyak terjadi pada kalangan remaja (Ardi, 2016).
Penyalahgunaan  narkotika,  alkohol, psikotropika  dan  zat  adiktif  (NAPZA) merupakan  suatu  ancaman  yang  dapat menghancurkan  generasi  muda  yang membuat  remaja  menjadi  malas,  berbuat tindakan    kriminal,  merugikan  orang  lain. Oleh  karna  itu  para  ulama  sepakat mengharamkan  mengkonsumsi  narkoba
ketika bukan dalam keadaan darurat. Ibnu Taimiyah rahimahullah berkata,  “Narkoba sama halnya dengan zat yang memabukkan  diharamkan  berdasarkan kesepakatan  para  ulama.  Bahkan  setiap zat yang dapat menghilangkan akal, haram untuk dikonsumsi walau tidak memabukkan”  ( Majmu’  Al  Fatawa ,  34: 204).
Allah Ta’ala berfirman,
َثِئاَبَخْلا ُمِهْيَلَع ُمِِّرَحُيَو ِتاَبِِّيَّطلا ُمُهَل ُّل ِحُي َو “ Dan  menghalalkan  bagi  mereka segala yang baik dan mengharamkan bagi mereka  segala  yang  buruk ”  (QS.  Al  A’rof: 157).
Setiap yang khobits terlarang denga n ayat ini. Diantara makna khobits adalah yang memberikan efek negatif.
Dampak  remaja  pengguna  NAPZA, kasus  pada  hasil  temuan  Anganty,  dkk dalam (Purwandari, 2011) tentang NAPZA, sebanyak 71 subjek penyalahguna NAPZA memaparkan tentang perilaku delinquency yang dilakukan remaja. Perilaku delinquency  dalam  temuan  ini  antara  lain mencontek,  mabuk,  berbuat  jahil,  berjudi, berkelahi, corat-coret, kebut-kebutan, memalak,  melecehkan,  mencuri,  dan menganiaya. Perilaku menyontek merupakan  perilaku  yang  melanggar aturan  sekolah,  dan  mabuk-mabukan melanggar  aturan  hukum  dan  sosial. Delinquency  merupakan  sebuah  bentuk dari perilaku, delinquency berbentuk kontinuitas,  mulai  dari  yang  paling  ringan sampai yang paling berat. Menyontek lebih sering  dilakukan  dari  pada  memalak, memalak  lebih  sering  dilakukan  dari  pada mencuri dan mencuri lebih sering dilakukan dari  pada  menganiaya.  Bentuk  perilaku tersebut merupakan perilaku berisiko untuk menyalahgunakan  NAPZA  dan  perilaku tersebut dapat menjadikan remaja sebagai penyalahguna NAPZA (Purwandari, 2011).
Berdasarkan  data  Rumah  Sakit  jiwa Ernaldi Bahar, dalam kurun waktu 3 tahun (2015-2017) kunjungan pasien rawat jalan korban  NAPZA  rata-rata  berkisar  140 pasien setiap bulannya. Pasien rawat inap korban NAPZA sekitar 2-3 orang per bulan, konsultasi rata-rata tiap blan berkisar 5-10 orang.  Baik  pasien  rawat  jalan  maupun rawat  inap  sebagian  besar  berpendidikan SLTA  (42,5%  untuk  rawat  jalan  dan  38% untuk rawat inap). Sebagian besar (78,1%) berusia  25-35  tahun.  Jenis  NAPZA  yang digunakan  sangat  bervariasi,  diantaranya ganja, amfetamin, sedaktif hipnotik, alkohol, kokain, atau multiple. Dalam upaya masa  pemulihan  penyalahgunaan  NAPZA perlu  dilakukan  melalui  preventif,  reseptif, tretment dan rehabilitasi pendekatan keluarga.
Melihat  kondisi  permasalahan  yang terjadi  saat  ini  terkait  permasalahan narkoba,  Pemerintah  mulai  melakukan tindakan  untuk  mencegah  peredaran  dan pememkaian  narkoba.  Pemerintah  terus melakukan upayanya dalam rangka memberantas peredaran gelap dan penyalahgunaan narkoba secara konsisten. Berbagai upaya telah dilakukan dari  yang  sifatnya  pencegahan,penidakan hukum  maupun  terapi  dan  rehabilitasi terhadap korban serta upaya lainnya,seperti pelatihan untuk para penegak hukum. Terkait upaya rehabilitasi, terdapat  berbagai  bentuk  rehabilitasi  bagi para  pecandu  napza,  seperti  rehabilitasi berbasis  masyarakat,rehabilitasi  medis atau  rumah  sakit,  rahabilitasi  terapi komunitas, dan rehabilitasi berbasis pesantren atau agama (BNN, 2012).
Penyalah  gunaan  narkoba  dapat dicegah . Pencegahaan  merupakan  upaya yang  sangat  penting,  Untuk mencegah remaja  dari  penyalahgunaan  narkoba  hal yang  paling  penting  adalah membentengi
dirisendiri dengan imtaq(iman taqwa) . Selain itu ada hal-hal lain diantaranya :
1. Menjaga  diri  sendiri  dan  teman terdekat  dari  hal  yang  menjurus  ke narkoba.
2. Pendekatan pada siswa disekolah.
3. Latihan peningkatan percaya diri.
4. Melatih  remaja  mengelola  situasi sehari-hari melalui pendekatan pemecahan masalah dan curhat.
5. Memberi  kegiatan  yang  cocok  pada kehidupan remaja.
6. Mendorong  partisipasi  pada  kegiatan yang positif.
7. Memberi  kesempatan  agar  remaja mengembangkan kegiatannya.
8. Membentuk perkumpulan dalam gerakan  anti  narkoba  ( say  no  to drugs ).
9. Saling  memberi  dukungan  dan  kasih sayang.
10. Meningkatkan keterampilan dasar.
11. Mencoba mengubah kebiasaan buruk, dan menjauh dari hal-hal yang negatif.
12. Dan yang paling penting adalah selalu waspada,  karena  banyak  modus- modus pengedar narkoba.
13. Jika  ada  remaja  yang  sudah  menjadi pecandu,  harus  diberi  pengertian sedikit  demi  sedikit  dan  tidak  dijauhi atau di acuhkan di masyarakat.
14. Melaporkan  ke  pihak  yang  berwajib jika mengetahui pengedar/bandar narkoba.
15. Menyediakan  sarana  konseling  untuk para  pemakai  dan  pengedar  NAPZA dan  memberikan  program  terapi  dan rehabilitasi.
Banyak lagi hal yang bisa dilakukan untuk  mencegah  remaja  mengkonsumsi NAPZA.  Dan  untuk  mencapainya  harus ada kekompakan antara individu, keluarga, sekolah, dan masyarakat sekitar,
yang semuanya  memiliki  peran  penting dalam upaya pencegahan dan
penanggulangan  narkoba.  Salah  satu upaya  tersebut  adalah  rehabilitasi  para pecandu  NAPZA  berbasis  medis  yang dalam hal ini dilaksanakan di Rumah Sakit Jiwa Ernaldi Bahar Palembang.

## METODE PENELITIAN
a.  Tahap persiapan
Peneliti  menyiapkan  sarana  yang diperlukan  antara  lain:alat  perekam  (dua buah  smartphone),  laptop,  dan  pedoman wawancara,  menyiapkan  diri  menyiapkan diri  sebagai  alat  pengumpulan  data sebelum mengumpulkan  data  di  lapangan dangan metode wawancara. Peneliti membuat daftar pertanyaan terbuka ( open ended interview ), tujuannya agar informan dalam wawancara mendalam dapat menentukan  arah  dari  jawaban  sesuai dengan  apa  yang  dipikirkan  oleh  peneliti. Pedoman  wawancara  dapat  digunakan untuk  menghindari  peneliti  kehabisan pertanyaan pada waktu melakukan wawancara  mendalam,  sebelum  peneliti melakukan  wawancara,  peneliti  terlebih dahulu  menjelaskan  kepada  informan mengenai  informasi  yang  akan  diberikan oleh  informan  akan  direkam  oleh  peneliti, dan menjelaskan alasan kenapa informasinya direkam oleh peneliti, tujuannya agar partisipan tidak terkejut saat ada  alat  perekam  pada  saat  wawancara berlangsung.
b.  Proses pelaksanaan Pelaksanaan  pengumpulan  data dilapangan
peneliti menggunakan wawancara  mendalam  yang  bersifat terbuka.  Saat  wawancara  mendalam peneliti  mengarahkan  kepada  asisten tentang  tugas  yang  dilakukan  oleh asisten,  untuk  mempermudah  proses pengambilan  data,  asisten  mengamati dan  menuliskan  bahasa  tubuh,  mimik wajah  informan  saat  wawancara.  Jika wawancara  telah  selesai  peneliti  akan memutar  kembali  hasil  rekaman  yang sudah didapatkan dari informan,
tujuannya  untuk  membuktikan  jika  ada kesalahan  kata-kata  yang  diucapkan oleh  informan  atau  informasi  yang disampaikan  informan  akan  diperjelas lagi oleh peneliti.
c.  Proses pengumpulan data
Pada  proses  pengumpulan  data yang dapat kita lakukan adalah sebagai berikut.
1.)  Melakukan kaloborasi dengan pimpinan  ruang  rehabilitasi  Rumah Sakit Jiwa Ernaldi Bahar.
2.)  Memilih  informan  yang  tepat  dan sesuia kriteria.
3.)  Melakukan  kontrak  waktu  dengan informan.
4.)  Menyiapkan alat bantu
pengumpulan data.
5.)  Waktu wawancara dengan informan minimal 25-60 menit.
Kegiatan  wawancara  diakhiri  pada saat  informasi  yang  dibutuhkan  oleh peneliti  sesuai  dengan  pertanyaan  dan pedoman wawancara. Pembuatan dokumentasi  hasil  wawancara  pada  hari yang  sama  dengan  diawali  memutar  hasil rekaman,  penulisan  hasil  transkip  dari wawancara  dengan  cara  menuliskan  hasil dari rekaman.

## Lokasi Penelitian
Ruang  Cemara  (Rehabilitasi)    Rumah Sakit Ernaldi Bahar

## Variabel yang diamati/diukur
Pengalaman Penyebab Kenakalan Remaja  Pengguna  Narkoba  Di  Rumah Sakit Ernaldi Bahar

## Populasi dan Sampel
Semua  Remaja  pengguna  narkoba yang sedang direhabilitasi. Adapun sampel yang  diambil  dari  penelitian  ini  yaitu  4 partisipan.

## Rancangan Penelitian
Penelitian  ini  merupakan  penelitian kualitatif  dengan  studi  fenomenologi. Tujuan menggunakan fenomenologi adalah untuk mendeskripsikan fenomena gambaran    dari  pengalaman  Kenakalan remaja  pengguna  Narkoba  di  ruang Rehabilitasi  Rumah  Sakit  Jiwa  Ernaldi Bahar  Palembang,  selain  itu  juga  dengan jumlah  informan  yang  sedikit.  Peneliti menggunakan  pendekatan  fenomenologi, diharapkan  deskripsi  dari  fenomena  yang tampak  di  lapangan  dapat  diinterpretasi
makna dan isinya lebih mendalam mengenai makna dari pengalaman kenakalan remaja pengguna NARKOBA di ruang  Rehabilitasi  Rumah  Sakit  Jiwa Ernaldi  Bahar  Palembang.  Penelitian  ini menggunakan strategi wawancara mendalam dan fieldnote untuk memperoleh informasi.
Pendekatan  fenomenologi  adalah
salah  satu  ilmu  tentang  fenomena  atau sesuatu
yang nampak ditengah masyarakat, untuk menggali makna esensi yang terkandung di
dalamnya.Fenomenologi  diartikan  sebagai pengalaman  subjektif  atau  pengalaman fenomenologikal,  dan  suatu  studi  yang mempelajari tentang kesadaran dari prespektif  pokok  dari  seseorang  (Husserl dalam  Moleong,  2013).  Fenomenologi merupakan pandangan berfikir yang menekankan pada fokus kepada pengalaman-pengalaman subjektif
manusia  dan  intrepetasi-interpretasi  dunia (Moleong,2013). Fokus
utama fenomenologi    adalah  pengalaman  nyata, dalam  pandangan  fenomenologis,  peneliti berusaha  memahami  arti  peristiwa  yang berkaitan  dengan  pengalaman  remaja pengguna napza diruang rehabilitasi rumah sakit jiwa ernaldi bahar palembang.

## Teknik  Pengumpulan  data  dan  Analisi
Data
1.  Metode pengumpulan data Metode  pengumpulan  data  yang digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah wawancara  mendalam  ( indepth  interview ) dan  dilengkapi  dengan  catatan  lapangan ( field notes ). Wawancara mendalam adalah proses  memperoleh  keterangan  untuk tujuan  penelitian  dengan  tanya  jawab sambil bertatap muka antara pewawancara dengan informn atau orang yang diwawancarai.  Bentuk  pertanyaan  yang diajukan  adalah open  ended  interview (daftar pertanyaan terbuka). Bentuk pertanyaan  terbuka  dipilih  berdasarkan fenomena  yang  ada  dilapangan  dan berdasarkan studi literatur bahwa informasi yang digali bersifat mendalam sesuai sudut pandang  informan  sehingga  informan memiliki  kebebasan  sepenuhnya  dalam
memberikan informasi. Pada saat melakukan  wawancara  mendalam  peneliti di bantu oleh seseorang  asisten, tujuannya untuk mempermudah peneliti mendapatkan data  yang  lebih  akurat  pada  saat wawancara.
1.  Analisi data
Peneliti memilih untuk
menggunakan  metode  Colaizi  karena memberikan langkah-langkah yang sederhana,  rinci  dan  sistematis.  Streubert dan Carpenter (2003) menyatakan metode ini  memberikan  langkah-langkah  yang sederhana, jelas dan rinci, yaitu:
1)  Penggambaran fenomena yang diminati  oleh  peneliti.  Langkah  ini merupakan  tahap  awal  dari  penelitian yang dilakukan. Peneliti mulai melakukan  studi  literatur  tentang  teori dan hasil-hasil penelitian tentang pengalaman  perubahan  identitas  diri pada  remaja  dengan  narkoba.  Peneliti hanya mencoba memahami fenomena- fenomena  tentang  kehidupan  pada remaja  dengan  narkoba  tanpa  akan memberikan pernyataan-pernyataan yang  akan  menghilangkan  kealamian data yang disampaikan oleh partisipan.
2)  Pengumpulan gambaran-gambaran dari partisipan-partisipan terkait dengan fenomena yang ingin didapatkan. Pada langkah  ini  peneliti  mulai  melakukan wawancara mendalam, menyusun catatan  lapangan  sampai  dengan membuat  transkrip  percakapan  dalam bentuk verbatim.
3)  Pembacaan seluruh gambaran fenomena yang didapat dari partisipan- partisipan.  Pada  langkah  ini  peneliti melakukan  proses intuiting (dengan cara  membaca  berulang-ulang) agar dapat  memahami  apa  yang  dirasakan oleh partisipan terhadap fenomena.
4)  Pengembalian  pada  transkrip  asli  dan
dilanjutkan dengan pengekstrasian (pengambilan inti) pernyataan- pernyataan yang
bermakna ( significant ).  Pada  tahap  ini  peneliti mengidentifikasi  kalimat-kalimat  dari partisipan  yang  signifikan  dengan fenomena  yang  diteliti  dan    sesuai dengan tujuan penelitian. Dari pernyatan  yang  bermakna,  peneliti mencari kata kunci tiap kalimat.
5)  Pengupayaan  untuk  mengemukakan arti  dari  setiap  pernyataan  yang bermakna.  Pada  tahap  ini  peneliti mengelompokkan kata kunci-kata kunci dalam beberapa katagori.
6)  Pengaturan kelompok arti yang dibentuk  dalam  kelompok  tema-tema.. Pada  tahap  peneliti  menyusun  tabel kisi-kisi tema yang memuat pengelompokan  kategori  ke  dalam tema dan kelompok tema.
7)  Penulisan gambaran hasil ( exhaustive ). Pada tahap ini peneliti
mengintegrasikan semua hasil penelitian ke dalam suatu  narasi yang menarik dan mendalam sesuai dengan topik  penelitian.  Hasil  tahap  ini  adalah gambaran awal hasil penelitian.
8)  Pengembalian    pada  partisipan  untuk validasi  gambaran.  Pada  langkah  ini peneliti  menemui  partisipan    untuk menyampaikan  hasil  temuan  dan meminta    pendapat  partisipan  apakah hasil  temuan  sesuai  dengan  apa  yang dimaksud dan dirasakan oleh pertisipan.  Peneliti  menerima  jika partisipan  ingin  menambahkan  data baru.
9)  Penerimaan data baru jika saat validasi partisipan memberikan informasi tambahan dengan memasukkan dalam gambaran yang telah dihasilkan.
Langkah  ini  adalah  akhir  dari  proses analisa data dimana peneliti menyusun suatu  gambaran  akhir  pengalaman proses  perubahan  identitas  diri  pada pada remaja dengan narkoba.

## HASIL PENELITIAN
Tema 1 : Faktor Remaja Tertarik Konsumsi Narkoba
Bagan 4.1 proses analisa data tema
Kata Kunci Katagori Tema Kata kunci katagori tema Faktor Remaja Tertarik Konsumsi

## Narkoba
Faktor  remaja  tertarik  konsumsi narkoba  merupakan  proses  awal  remaja mengenal  napza.  Mayoritas  pecandu Narkoba  adalah  remaja.  Alasan  remaja mengkonsumsi  narkoba  karena  kondisi sosial,  psikologis  yang  membutuhkan pengakuan,  identitas  dan  kelabilan  emosi. Kelompok  remaja  merupakan  populasi berisiko  dalam  penyalahgunaan  narkoba. Masa  remaja  seringkali  identik  dengan masa pencarian jati diri sehingga
mendorong  remaja  berkeinginan  untuk mencoba  sesuatu  yang  baru  diketahui termasuk mencoba mengkonsumsi Narkoba.  Adapun  faktor  penyebab  remaja tertarik  konsumsi  narkoba  diperoleh  dari hasil  wawancara  maka  didapatkan  tiga kategori yaitu lingkungan yang berpengaruh,    perhatian  orang  tua  yang kurang dan solusi dari masalah. a) Lingkungan pergaulan yang berpengaruh Sebagai hal yang terpenting dalam perkembangan
remaja, lingkungan
memegang peranan dalam mempengaruhi karakter  dan  perkembangan  seorang remaja.  Lingkungan  yang  salah  akan membawa  remaja  pada  hal  yang  negatif salah  satunya  adalah  penyalahgunaan Narkoba  yang  diperoleh  dari  lingkungan dan pergaulan sehari-hari. Hal ini dipertegas  dengan  hasil  wawancara  yang dilakukan  kepada  informan  pada  saat penelitian di lapangan.
Saya  bergaul  dengan  teman-  teman  yang juga menggunakan narkoba (P1) Awalnya  Ajakan  dari  temen  yang  ada dilingkungan rumah (P2) Penyebabnya karena lingkungannya pemakai (P.3)
Awalnya  saya  dipanggil  teman  dikasih rokok dan ternyata isinya ganja.(P4)
Dari  hal  tersebut  dapat  dipahami bahwa  lingkungan  yang  mempengaruhi remaja  sejak  kecil  sudah  mulai  bergaul dengan  siapapun  termasuk  pada  orang yang sering melakukan hal-hal yang negatif salah satunya adalah menggunakan narkoba yang dimulai sejak duduk dibangku  sekolah.  temanya  memberikan untuk  mencobanya  sebanyak  dua  kali, tetapi  pada  ketiga  kalinya  disuruh  bayar alias  tidak  gratis.  Hal  ini  membuatnya terpaksa  harus  menyisihkan  uang  jajan yang  diberikan  oleh  orang  tua  dan  juga uang bayaran sekolah yang diberikan oleh orang tuanya.
Dari  hal  tersebut  dapat  dipahami bahwa  lingkungan  yang  mempengaruhi remaja  sejak  kecil  sudah  mulai  bergaul dengan  siapapun  termasuk  pada  orang yang sering melakukan hal-hal yang negatif salah satunya adalah menggunakan narkoba yang dimulai sejak duduk dibangku  sekolah.  temanya  memberikan untuk  mencobanya  sebanyak  dua  kali, tetapi  pada  ketiga  kalinya  disuruh  bayar alias  tidak  gratis.  Hal  ini  membuatnya terpaksa  harus  menyisihkan  uang  jajan
yang  diberikan  oleh  orang  tua  dan  juga uang bayaran sekolah yang diberikan oleh orang tuanya.
b.)  Perhatian Orang Tua Yang Kurang
Perhatian orang tua sangat diperlukan  oleh  anaknya,  supaya  kasih sayang  yang  diberikan  oleh  orang  tua kepada  anaknya  dapat  dirasakan  dan dinikmati  oleh  anaknya,  kesibukan  orang tua  yang  terlalu  padat  akan  membuat berkurangnya  waktu  bersama  anaknya sehingga  akan  lupa  dengan  hak  seorang anak untuk mendapatkan kasih sayang dari orang tua. Hal ini akan mempengaruhi baik fisik, mental, maupun sosial emosionalnya, sehingga anak akan cenderung lari dalam pergaulan  negatif  di  luar  rumah,  berikut hasil wawancaranya :
Orang  tua  saya  sudah  bercerai,  tinggal bersama ibu (P1)
Ayah  saya  sudah  meninggal  dan  tinggal bersama ibu, ibu juga sibuk bekerja P.2) Keluarga  saya  broken  home,  bercerai sehingga  saya  hanya  tinggal  bersama  ibu (P.3)
Dirumah  saya  kurang  diperhatikan  oleh orang tua (P.4)
Dari  hasil  wawancara  diatas  dapat disimpulkan  bahwa  kurangnya  perhatian orang tua terhadap anaknya dapat menyebabkan  anak  terjerumus  ke  dalam pergaulan  yang  salah,  sejatinya  anak memerlukan  kasih  sayang  dan  perhatian dari  kedua  orang  tuanya,  ketika  seorang anak  merasa  tidak  mendapatkan  kasih sayang dari kedua orang tuanya maka dia akan berusaha untuk mendapatkan perhatian ditempat lain. Kurangnya perhatian  orang  tua  dan  pola  asuh  orang tua yang kurang tegas menyebebkan anak bisa  berbuat  semaunya  sebagai  faktor penyebab penyalahgunaan Narkoba.
c.) Persepsi  Dari Masalah
Pemikiran  remaja  yang  masih  labil dan  ditambah  oleh  rasa  ingin  tahu  yang
besar  membuat  remaja  mengambil  jalan pintas  dengan  menyelesaikan  berbagai masalah  dengan mengkonsumsi  Narkoba. Pengaruh individu yang datang dari dalam diri tiap remaja cenderung ingin jalan pintas yang  menginginkan  segala  hal  instan  dan praktis  tanpa  harus  berjuang,  bersusah- susah  terlebih  dahulu.  Remaja  pada umumnya  ketika  dihadapkan  dengan masalah cenderung berlari dan mengambil jalan  pintas  ketika  segala  aspek  yang dicoba telah gagal dan tidak membuahkan hasil. Salah satunya dengan mengkonsumsi napza sebagai zat terlarang yang dapat menenangkan pikiran sejenak. Perasaan  remaja  merasa  senang  dan bahagia manakala mengkonsumsinya. Hal ini didukung dengan hasil wawancara yang dikemukakan oleh informan sebagai berikut : ya  kalau  ada  masalah  sekolah  apa masalah keluarga tidak di musyawarahkan dulu,  langsung  mengkonsumsi  narkoba, pikiran tenang masalah hilang..... (P-1)
mengkonsumsi  narkoba  langsung  pikiran tenang masalah hilang ( P-2)
ada  masalah  pakai  narkoba,  tidak  ada kerjaan  pakai  narkoba  ada  masalah disekoalah  mau  pun  dilingkungan  pakai narkoba tidak mau di ceritakan dulu sama orang tua (P-3)
maksud  nyo  tu  bebas  nak  ngapo  gawe bang,  katek  yang  ngatur  soalnyokan wongtuo kami sibuk cari duit jadi kami katek yang  merhatike,jadi  waktu  kami  ado masalah  yo  narkoba  ini  lah  kawan  kami bang, kalau ada masalh jalan satu-satunyo (P-4)
Pernyataan  tersebut  membuktikan bahwa  napza  yang  dikonsumsi  yang mulanya dari coba-coba dijadikan ketergantungan untuk menyelesaikan masalah  yang  dihadapinya,  maka  ketika ada  masalah  maka  napza  adalah  tempat pelariannya  sebagai  jalan  pintas  dalam menyelesaikan masalah yang dihadapinya.
Tema 2 :Respon Tubuh Saat Mengkonsumsi Serta Saat Tidak Mengkonsumsi Narkoba Bagan 4.2 proses analisa data tema
Kata kunci katagori tema
2)  Respon  Tubuh  Saat  Mengkonsumsi Serta Saat Tidak Mengkonsumsi

## Narkoba
Adapun  respon  yang  dirasakan  oleh tubuh ketika mengonsumsi narkoba adalah akan  merasakan  kenikmatan  dan  sensasi ketenangan yang tinggi. Beberapa pengguna  juga  mengaku  merasakan seperti  mempunyai  banyak  energi  dan mampu  berpikir  jernih,  dan  jika  tidak mengkonsumsi  narkoba  maka  pengguna atau informan akan memngalami beberapa hal seperti badan menjadi lemas.
Perasaan  saat  menggunakan  napza yang  dirasakan  oleh  remaja,  serta  saat tidak  mengkonsumsi  diungkapkan  dalam tigakatagori sebagai berikut
a.)  Munculnya Rasa Bahagia
Dari hasil wawancara dengan informan  tentang  persaaan  saat mengkonsumsi  narkoba  diperoleh jawaban  yang  sangat  bervariasi sebagai berikut :
Perasaan saya menggunakan sahbu, ganja,  dan  inex  menjadikan  pikiran saya tenang dan plong (P-1)
Perasaan  saya  bila  mengkonsumsi shabu dan inex masalah saya dapat
selesai( P-2)
Perasaan saya happy terus, laper,dan  tidak  suka mengantuk  tapi kalo  shabu  membuat  rileks,  santai, nyaman, dan lebih percaya diri (P-3)
Setelah  menggunakan  ganja  saya suka bengong (P-4)
Hasil  wawancara  di  atas  dapat diketahui  bahwa  perasaan  informan  saat mengkonsumsi narkoba cenderung senang dan  terasa  tidak  ada  beban  yang  selalu menghantuinya  dan  tidak  ada  masalah, seakan narkoba adalah tempat pelariannnya  saat  memiliki  masalah  yang tidak dapat diselesaikan.

## b.)  Pikiran Menjadi Tenang
Berbeda halnya pada saat  informan tidak  mengkonsumsi  narkoba  diperoleh informasi  dari  hasil  wawancara  sebagai berikut :
Perasaan  saya  kalau  mengkonsumsi narkoba  ini  senang  dan  merasa  tidak memiliki  beban  ,  pokok  nya gembira  terus (P-1)
Pokoknya  kalo  menggunakan  narkoba pikiran tenang terus ( P-2)
Yang  saya  rasakan  kalau  menggunakan narkoba  kuat  dan  badan  terasa  seger pikiran (P-3)
Yang  saya  rasakan  itu  bang  waktu menggunakan narkoba, saya merasa tidak memiliki  beban,  merasa  tenang  seakan- akan saya mempunyai banyak teman, dan satu lagi bang rasa nya bikin enteng mata bisa buat mata tidak tidur seharian (P-4)
Dari  hasil  wawancara  tersebut dapat diketahui bahwa pikiran tenang karna mengkonsumsi  narkoba  hal  ini  lah  yang membuat  remaja  jadi  ketergantungan narkoba.
c.)  Respon Tubuh Saat Mengkonsumsi Serta  Saat  Tidak  Mengkonsumsi Narkoba
Berikut  hasil  wawancara  yang didapatkan dari informan:
Kepala pusing, suka bingung, dan sering mengantuk dan badan lemas (P-1) Saya merasa  tidak  percaya  diri  dan  pikiran saya kurang jelas ( P-2)
Saya merasa laper, suka mengantuk, dan badan suka lemas. (P-3)
Saya merasa bengong dan merasa lemas (P-4)
Dari  hasil  wawancara  diatas  dapat kita  ketahui  bahwa  jika  informan  tidak mengkonsumsi narkoba membuat informan malas  untuk  beraktifitas,  bekerja  ,  suka marah  dan  masalah  kecil  bisa  menjadi besar.
Tema 3 : Jenis Waktu Serta Tempat Pengunaan Narkoba Bagan 4.3 proses analisa data tema
Kata kunci katagori tema

## Pengunaan Narkoba
Pada  tema  ini  dibagi  menjadi  tiga katagori yaitu jenis napza yang dikonsumsi, konsumsi NAPZA dalam sehari dan tempat menggunakan napza. Adapun hasil wawancara  dari  informan  adalah  sebagai berikut :
a)  Tipe Narkoba Yang Dikonsumsi
Dari hasil wawancara dengan informan tentang jenis napza yangdikonsumsi didapatkan  hasil  wawancara  sebagai berikut :
Saya memakai shabu,ganja, dan inex (P-1) Saya menggunakan shabudan inex (P-2)
Saya  menggunakan  shabu,  ganja,  shabu, ekstasi, dan alcohol (P-3)
Saya memakai ganja (P-4)
Dari  hasil  wawancara  diatas  kita dapat simpulkan bahwa remaja pengguna napza  sangat  mudah  untuk  memperoleh narkoba  dan  cendrung  mengunakan narkoba  jenis  sabu  yangdinilai  praktis untuk dikonsumsi.

## b)  Durasi Menggunakan Dalam Sehari
Didapatkan hasil wawancara dari informan sebagai berikut :
Kalau  shabu  hampir  saya  menggunakan setiap  hari,  kalau  inex  saya  memakainya hari jum’at sampai malam minggu (P-1)
Kalau  inex  mungkin  seminggu  atau  dua minggu sekali yang rutin shabu (P-2)
Kalau  inex  mungkin  seminggu  atau  dua minggu sekali yang rutin shabu (P-3)
Kalau  ganja  saya  memakainya  setiap minggu (P-4)
Dari  hasil  wawancara  diatas  dapat kita simpulkan bahwa seorang remaja yang menjadi pecandu akan banyak mengkonsumsi  napza  dan  akan  lebih banyak  mengkonsumsi  bila  mendapatkan masalah yang tidak bisa diselesaikannya

## c)  Tempat yang digunakan
Berikut didapatkan hasil wawancara sebagai berikut :
saya  biasanya  mengkonsumsi  narkoba dirumah teman saya , kalau tidak dikamar saya  ketika  persaan  saya  lagi  sedih  atau punya masalah (P-1)
kadang mengkonsumsinyadikamar,kadang dirumah teman saya, waktu saya lagi galau ( P-2)
saya sering menggunakan di kamar mandi kadang  tempat  kawan  aku  waktu  ada masalah (P-3)
Saya sering mengkonsumsi narkoba dirumah teman saya (P-4)
Dari hasil wawancara diatas dapat disimpulkan bahwa remaja pecandu
NAPZA mencari tempat untuk mengkonsumsi  ditempat  yang  sepi  dan dirasa aman dan nyaman ketika mengkonsumsi narkoba.

## PEMBAHASAN
NAPZA  adalah  singkatan  dari narkotika,  psikotropika,  dan  bahan  adiktif lainnya,  meliputi  zat  alami  atau  sintetis yang bila dikonsumsi menimbulkan perubahan  fungsi  fisik  dan  psikis,  serta menimbulkan ketergantungan (BNN, 2014).NAPZA adalah zat yang memengaruhi struktur atau fungsi beberapa  bagian  tubuh  orang  yang mengonsumsinya.  Manfaat  maupun  risiko penggunaan  NAPZA  bergantung  pada seberapa  banyak,  seberapa  sering,  cara menggunakannya, dan bersamaan dengan obat  atau  NAPZA  lain  yang  dikonsumsi (Kemenkes RI, 2014).
NAPZA  merupakan  jenis  obat – obatan  yang  sering  digunakan  dalam praktik dunia medis. Menurut Lydia Harlina Martono  dan  Satya  Joewana  (2014) menyatakan
”napza (Narkotika, Psikotropika,  Zat  Adiktif) adalah  istilah kedokteran untuk sekelompok zat yang jika
masuk  ke  dalam  tubuh  menyebabkan ketergantungan (adiktif) dan  berpengaruh pada  kerja  otak  ( psikoaktif) .”hal  tersebut berarti  bahwa  napza  merupakan  zat  yang sangat berbahaya bila masuk dalam tubuh manusia.
Sebab napza dapat menyebabkan seseorang menjadi ketergantungan serta mempengaruhi kerja otak. Istilah umum yang ada dimasyarakat dan penegak hukum adalah narkoba yang memiliki arti narkotik, psikotropika dan obat terlarang.
Menurut Kurniawan (2014),
Narkoba  adalah  zat  kimia  Hal  tersebut berarti bahwa  istilah NAPZA atau narkoba memiliki maksud yang sama yaitu keduanya  merupakan  obat –  obatan  yang berbahaya dan terlarang apabila digunakan secara illegal atau tanpa resep dokter. yang dapat mengubah keadaan psikologi seperti perasaan,  pikiran,  suasana  hati  serta perilaku  jika  masuk  ke  dalam  tubuh manusia  baik  dengan  cara  dimakan, diminum,  dihirup,  suntik,  intravena,  dan sebagainya.
Menurut Jackobus (2011), Narkoba adalah  zat  atau  obat  yang  berasal  dari tanaman atau bukan tanaman, baik sintetis maupun semi sintetis yang dapat menyebabkan  penurunan  atau  perubahan kesadaran,  hilangnya  rasa,  mengurangi sampai  menghilangkan  rasa  nyeri  dan dapat menimbulkan ketergantungan.
Ghoodse (2013), berpendapat Narkoba adalah zat kimia yang dibutuhkan untuk  menjaga  kesehatan,  ketika  zat tersebut masuk kedalam organ tubuh maka terjadi satu atau lebih perubahan fungsi di dalam tubuh. Lalu dilanjutkan lagi ketergantungan  secara  fisik  dan  psikis pada  tubuh,  sehingga  bila  zat  tersebut dihentikan konsumsinya maka akan terjadi gangguan secara fisik dan psikis.
Wresniwiro (2011), mengemukakan Narkoba  adalah  zat  atau  obat  yang  dapat
mengakibatkan  ketidak  sadaran  atau pembiusan, karena zat-zat tersebut bekerja mempengaruhi saraf sentral.
Saat  perang  dunia  ke  II,  narkoba atau NAPZA dimanfaatkan sebagai obat – obatan  yang  dikonsumsi  oleh  para prajurit perang  dengan  tujuan  agar  para  prajurit tidak  tertekan  dan  tidak  merasa  takut  bila melihat  kejadian  sebelumnya,  sehingga mereka  akan  tetap  semangat  untuk berperang hingga titik darah penghabisan. Selain itu NAPZA merupakan obat – obatan yang sering digunakan dalam dunia medis sebagai  obat  pengurang  rasa  sakit  dan obat  penenang.  Kurangnya  pemahaman masyarakat mengenai keberadaan NAPZA menjadikan masyarakat menyalahgunaannya.
Banyak  masyarakat  yang  belum memahami  betul  mengenai  manfaat  dan akibat dari penggunaan NAPZA. Penggunaan  NAPZA  dalam  dunia  medis yang sesuai dengan dosis dan resep dokter dapat  memberikan  manfaat  bagi  tubuh, namun  apabila  disalahgunakan  dapat berakibat  buruk  bagi  pemakainya.  Hal tersebut senada dengan pendapat Sudarsono  (2015)  bahwa  penggunaan narkotika  dengan  dosis  teratur  dapat bermanfaat sesuai dengan tujuan, sedangkan  penggunaan  dengan  dosis yang  melebihi ukuran normal akan menimbulkan efek negatif yaitu menyebabkan kecanduan dan peningkatan dosis  penggunaan.  Akibat  terkecil  dari penyalahgunaan
NAPZA adalah menyebabkan ketergantungan dan apabila digunakan  secara  berlebihan  atau  over dosis dapat menimbulkan gangguan kesehatan fisik, psikis dan gangguan fungsi sosial bahkan hingga menyebabkan kematian.
Narkotika adalah obat atau zat yang dapat menenangkan syaraf, mengakibatkan ketidaksadaran, atau
pembiusan, menghilangkan rasa nyeri dan sakit,  menimbulkan  rasa  mengantuk  atau merangsang,  dapat  menimbulkan  efek stupor,  serta  dapat  menimbulkan  adiksi atau kecanduan. Dan yang ditetapkan oleh Menteri  kesehatan  sebagai  Narkotika (Mardani, 2008). Sedangkan menrut Istiati (2009),  mengatakan  bahwa  narkotika adalah zat yang berasal dari tanaman atau bukan  tanama,  baik  sintetis  maupun semisintetis  yang  dapat  menimbulkan pengaruh-pengaruh  tertentu  antara  lain pembiusan, hilangnya rasa sakit, rangsangan  semangat,  halusinasi  atau timbulnya  khayalan-khayalan  yang  akan menyebabkan  efek  ketergantungan  bagi pemakainya. 12 Psikotropika menurut Istiati (2009),  merupakan  zat  atau  obat  yang dapat  menurunkan  susunan  syaraf  pusat dan  menumbulkan  kelainan  perilaku, disebut dengan halusinasi, ilusi, gangguan cara berfikir, perubahan alam perasaan dan dapat menyebabkan ketergantungan serta mempunyai  efek  stimulasi  bagi  para pemakainya.  Dan  bahan  berbahaya  lain atau  zat  adiktif  lain  menurut  Istiati  (2009), merupakan bahan kimia dan biologis, baik dalam  bentuk  tunggal  maupun  campuran yang dapat membahayakan kesehatan dan lingkungan  hidup  secara  langsung  atau tidak  langsung  yang  mempunya  sifat, karsinogenik, teratogenik, mutagenic, korosif, dan iritasi.
Hal  ini  sejalan  dengan  hasil penelitian pada bab sebelumnya mengenai pengalaman  kenakalan  remaja  pengguna napza  di  ruang  rehabilitasi  di  rumah  sakit Ernaldi Bahar Palembang tahun 2019. Dari hasil  analisis  data  diperoleh  kategorisasi hasil  penelitian  dari  wawancara  sebagai berikut :

## 1)  Faktor  Penyebab  Mengkonsumsi Napza
Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukkan  bahwa  kelima  informan
memiliki kesamaan latar belakang pengenalan  dalam  mengonsumsi  narkoba yaitu  pengaruh  lingkungan  yang  buruk, kurang  perhatian  orang  tua  dan  cara menyelesaikan  masalah  dengan  narkoba. Masa  remaja  merupakan  masa  peralihan dari  anak-anak  menuju  masa  dewasa, lingkuangan  dan  pergaulan  yang  tidak sehat  sangat  berdampak  buruk  bagi perkembangan  seorang  remaja.  Dimana kelompok-kelompok  remaja  merupakan kelompok  terbesar  yang  terlibat  masalah penyalahgunaan  narkoba  teman  bermain membawa peran penting pada pengunaan zat berbahaya, masa remaja yang sifatnya masih labil, akan sangat udah terpengaruh untuk terjun ke dunia yang salah.
Mereka  terbujuktemannyayang  terlebih dahulu menggunakannya. Pengaruh teman ini  disebabkan  karena  mereka  salah memilih  teman,  pengaruh  teman  ini berkaitan  erat  dengan  penggunaan  obat- obat  terlarang  (narkoba)  dan  minuman keras.  Kemudian  dari  situ  remaja  akan mulai  mengenal  zat-zat  yang  berbahaya dan  pada  akhirnya  karena  sudah  terlanjur mengkonsumsi  barang  haram  tersebut mereka  mengalami  kecanduan.  Pengaruh yang  terkandung  dalam  narkoba  akan merubah sistem fungsi kerja susunan saraf pusat  atau  jalan  fikiran  si  pemakai  dapat mengakibatkan ketagihan dan ketergantungan  terhadap  jenis  narkoba yang dipakai.
Menurut  Abdul  Rozak  dan  Wahdi Sayuti  (2015),  setidaknya  terdapat  3 lingkungan  yang  memengaruhi  remaja menyalahgunakan narkoba yaitu
lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat.  Keluarga  sebagai  lingkungan primer  tumbuhnya  individu,  dianggap sebagai lingkungan yang paling menentukan  bagi  terbentuknya  perilaku remaja. Hubungan yang kurang harmonis, tingkat pendidikan yang rendah, dan praktik
keagamaan  yang  lemah,  maka  secara langsung  atau  tidak  langsung  akan memberikan pengaruh bagi kehidupan dan perilaku  anaknya,  terutama  yang  masih dalam  usia  remaja.  Begitu  pula  dengan lingkungan  sekolah,  dimana  remaja  akan menemukan teman sebaya yang mendorong  munculnya  persaingan  antar- sesama.  Lingkungan  yang  ketiga  yaitu lingkungan masyarakat. Lingkungan masyarakat yang akrab dengan penyalahgunaan narkoba, maka berpotensi menyeret  remaja  dalam  penyalahgunaan narkoba pula, begitupun sebaliknya.
Menurut  Sumiati  (2012),  faktor internaldalam  penyalahgunaan  NAPZA biasanya  berasal  dari  diri  sendiri  yang menyebabkan adanya perubahan perilaku, adapun diantaranya : rasa ingin tahu yang tinggi  sehingga  terdapat  keinginan  untuk mencoba,  keinginan  untuk  bersenang- senang,  keinginan  untuk  mengikuti  gaya hidup  terbaru,  keinginan  untuk  diterima oleh lingkungan atau kelompok, pengertian yang  salah  bahwa  penggunaan  sekali-kali tidak menimbulkan ketagihan, pengetahuan agama yang kurang, ketidaktahuan  akan  bahaya  NAPZA  baik bagi dirinya, keluarga, lingkungan maupun masa depannya. Selain itu juga disebabkan oleh  faktor  lain  seperti  rendah  diri  dan merasa  tertekan  atau  ingin  lepas  dari segala  aturan-aturan  dari  orang  tua. Penyalahgunaan NAPZA juga dapat dipengaruhi  faktor  eksternaldari  keluarga seperti hubungan antara anggota keluarga tidak  harmonis,  keluarga  yang  tidak  utuh, kurang komunikasi antar anggota keluarga, keluarga  terlalu  mengekang  kehidupan pribadi, keluarga yang kurang mengamalkan hidup beragama dan keluarga yang orang tuanya telah menggunakan  NAPZA  Faktor  lain  yang merupakan  faktor  eksternalberasal  dari pengaruh buruk dari lingkungan pergaulan,
khususnya  pengaruh  dan  tekanan  dari kelompok  teman  sebaya  dan  kurangnya perhatian dari pemerintah.
Lebih  lanjut,  Subagyo  Partodiharjo (2014) menjelaskan bahwa banyak pengguna  narkoba  yang  berasal  dari keluarga yang tidak harmonis. Konflik yang muncul  dalam  keluarga  dapat  mendorong remaja merasa  frustasi,  sehingga  terjebak memilih narkoba sebagai solusi. Selain itu, di  lingkungan  masyarakat,  individu  perlu berhati-hati dalam memilih teman pergaulan, karena orang yang menurut kita baik bisa jadi ia justru pengedar narkoba.
Pola asuh orang tua pada dasarnya memberikan kontribusi yang banyak dalam proses perkembangan anak dalam menjalani  kehidupannya.  Jika  pola  asuh orang  tua  kurang  tepat,  maka  akan berdampak  pada  kondisi  psikologis  serta perilaku anak, seperti kedua orang tua yang berbeda  dalam  menerapkan  pola  asuh kepada anaknya dimana bapak memberikan  perlakuan  yang  berbeda dengan perlakuan dari ibu. Selain itu, pola asuh permissive-indulgent , yaitu pola asuh yang  terlalu  memanjakan,  terlalu  terlibat dalam kehidupan anak tetapi sedikit kendali terhadap  anak.  Hal  ini  membuat  anak melakukan apa saja yang mereka inginkan, dan  akibatnya  anak  tidak  pernah  belajar untuk  mengendalikan  diri  mereka  sendiri. Pola asuh permissive-indifferent yaitu gaya pengasuhan  yang  sangat  terlibat  dalam kehidupan anak. Kedua gaya pengasuhan ini membuat anak memperlihatkan sebuah pengendalian  diri  yang  buruk  dari  anak (Santrock, 2012).
Hasil  penelitian  Asni  M.  (2013) menunjukkan bahwa siswa pernah menyalahgunakan  narkotika  lebih  banyak memiliki keluarga tidak harmonis dibandingkan dengan siswa yang menganggap keluarganya harmonis.
Berdasarkan Hasil analisis yang dilakukan
dengan  uji  statistik  menunjukkan  bahwa adanya hubungan antara persepsi keharmonisan keluarga dengan penyalahgunaan narkotika bersifat
lema,dimana persepsi keharmonisan keluarga  memberikan  kont  ribusi  hanya 14,4% terhadap penyalahgunaan narkotika.
Sedangkan pengaruh individu (jalan pintas)  merupakan  salah  satu  penyebab terjadinyapenyalahgunaan narkoba. Hal ini biasanya dapat dilihat dari kejiwaan/psikologis  remaja  yang  labil sehingga  mengunakan  hal-hal  yang  baru seperti  penyalahgunaan  narkoba,  terlebih saat  menghadapi  tekanan  atau  masalah karena paa masa ini seorang remaja tingkat emosional  mudah  berubah-ubah  dan mudah  stres,  mereka  juga  tidak  mudah percaya diri, mudah emosi, kesel, jengkel, benci,  dalam  setiap  menghadapi  tekanan atau  masalah  pada  dirinya  ditambah  lagi dengan  masih  rendahnya  pengetahuan agama  dan  kurangnya  kesadaran  hukum dari  remaja  itu  sendiri  yang  menganggap enteng  semua  segala  sesuatu  padahal menyalahgunakan narkoba adalah sesuatu yang  melanggar  hukum/norma  dan  dapat dikenai pidana maupun denda.
Abdul  Rozak  dan  Wahdi  Sayuti (2015)  menjelaskan  bahwa  faktor  individu penyalahguna  narkoba  dapat  dilihat  dari kecenderungan  sifat  remaja  yang  suka memberontak terhadap aturan dan norma, sifat  penasaran,  dan  keinginan  untuk mencoba hal-hal baru. Selain itu, faktor lain yaitu  remaja  menganggap  narkoba  dapat mengatasi masalah yang dihadapi, adanya mispersepsi  di  kalangan  remaja  bahwa keberanian diperoleh dengan mengonsumsi  narkoba,  kurangnya  kontrol dan  perhatian  dari  orangtua,  adanya tekanan  bahkan  ancaman  dari  teman sebaya,  dan  tingkat  keyakinan  atau pengalaman keagamaan yang rendah.
Hal tersebut sejalan dengan pendapat  Subagyo  Partodiharjo  (2015) yang menyebutkan bahwa seseorang mulai memakai  narkoba  karena  adanya  rasa ingin  tahu  untuk mencoba,  ingin  dianggap lebihhebat dari orang lain, ingin membuktikan kesetiakawanan, dan adanya anggapan  narkoba  cara  mudah  untuk mengatasi masalah yang menumpuk
Menurut Soetjiningsih (2014), faktor risiko yang menyebabkan penyalahgunaan NAPZA antara lain faktor genetik, lingkungan  keluarga,  pergaulan  (teman sebaya), dan karakteristik individu. 1. Faktor Genetik
Risiko faktor genetik didukung oleh hasil  penelitian  bahwa  remaja  dari  orang tua kandung alkoholik mempunyai risiko 3- 4 kali sebagai peminum alkohol dibandingkan remaja dari orang tua angkat alkoholik.  Penelitian  lain  membuktikan remaja  kembar  monozigot  mempunyai risiko  alkoholik  lebih  besar  dibandingkan remaja kembar dizigot. 2. Lingkungan Keluarga
Pola  asuh  dalam  keluarga  sangat
besar pengaruhnya
terhadap penyalahgunaan NAPZA. Pola asuh orang tua yang demokratis dan terbuka mempunyai risiko penyalahgunaan NAPZA lebih  rendah  dibandingkan  dengan  pola asuh orang tua dengan disiplin yang ketat. Fakta  berbicara  bahwa  tidak  semua keluarga mampu menciptakan kebahagiaan  bagi  semua  anggotanya. Banyak  keluarga  mengalami  problem- problem tertentu. Salah satunya ketidakharmonisan  hubungan  keluarga. Banyak keluarga berantakan yang ditandai oleh  relasi  orangtua  yang  tidak  harmonis dan  matinya  komunikasi  antara  mereka. Ketidakharmonisan  yang  terus  berlanjut sering  berakibat  perceraian.  Kalau  pun keluarga  ini  tetap  dipertahankan,  maka yang ada sebetulnya adalah sebuah rumah
tangga  yang  tidak  akrab  dimana  anggota keluarga  tidak  merasa  betah.  Orangtua sering minggat dari  rumah atau pergi pagi dan  pulang  hingga  larut  malam.  Ke  mana anak harus berpaling? Kebanyakan diantara penyalahguna NAPZA mempunyai hubungan  yang  biasa-biasa  saja  dengan orang tuanya. Mereka jarang menghabiskan  waktu  luang  dan  bercanda dengan orang tuanya (Jehani, dkk, 2006).
3.  Pergaulan (Teman Sebaya)
Di  dalam  mekanisme  terjadinya penyalahgunaan NAPZA, teman kelompok sebaya ( peer group ) mempunyai pengaruh yang dapat mendorong atau mencetuskan penyalahgunaan NAPZA pada diri seseorang. Menurut Hawari (2006)
perkenalan pertama dengan NAPZA justru datangnya dari teman kelompok. Pengaruh teman  kelompok  ini  dapat  menciptakan keterikatan  dan  kebersamaan,  sehingga yang bersangkutan sukar melepaskan diri. Pengaruh teman kelompok ini tidak hanya pada  saat  perkenalan  pertama  dengan NAPZA,  melainkan  juga  menyebabkan seseorang tetap
menyalahgunakan
NAPZA, dan yang menyebabkan kekambuhan ( relapse ).
4. Karakteristik Individu a. Umur
Berdasarkan penelitian, kebanyakan penyalahguna NAPZA adalah mereka  yang  termasuk  kelompok  remaja. Pada  umur  ini  secara  kejiwaan  masih sangat  labil,  mudah  terpengaruh  oleh lingkungan,  dan  sedang  mencari  identitas diri  serta  senang  memasuki  kehidupan kelompok.  Hasil  temuan  Tim  Kelompok Kerja  Pemberantasan  Penyalahgunaan Narkoba Departemen Pendidikan Nasional menyatakan sebanyak 70% penyalahguna NAPZA  di  Indonesia  adalah  anak  usia sekolah (Jehani, dkk, 2006). Hasil penelitian  yang  dilakukan  oleh  Siregar
(2004)  proporsi  penyalahguna  NAPZA tertinggi pada kelompok umur 17-19 tahun (54%).
b.  Pendidikan
Belum  ada  hasil  penelitian  yang menyatakan apakah pendidikan mempunyai risiko penyalahgunaan NAPZA.  Akan  tetapi,  pendidikan  ada kaitannya dengan cara berfikir, kepemimpinan,  pola  asuh,  komunikasi, serta pengambilan keputusan dalam keluarga.  Hasil  penelitian  Prasetyaningsih (2003)  menunjukkan  bahwa  pendidikan penyalahguna  NAPZA  sebagian  besar termasuk kategori tingkat pendidikan dasar (50,7%).  Asumsi  umum  bahwa  semakin tinggi  pendidikan,  semakin  mempunyai wawasan/ pengalaman yang luas dan cara berpikir  serta  bertindak  yang  lebih  baik. Pendidikan  yang  rendah  memengaruhi tingkat  pemahaman  terhadap  informasi yang  sangat  penting  tentang  NAPZA  dan segala dampak negatif yang dapat ditimbulkannya, karena pendidikan rendah berakibat sulit untuk berkembang menerima informasi baru serta mempunyai pola pikir yang sempit.
c. Pekerjaan
Hasil studi BNN dan Pusat Penelitian Kesehatan Universitas Indonesia tahun 2009 di kalangan pekerja di Indonesia diperoleh data bahwa penyalahguna NAPZA tertinggi pada karyawan swasta dengan prevalensi 68%, PNS/TNI/POLRI  dengan  prevalensi  13%, dan  karyawan  BUMN  dengan  prevalensi 11% (BNN, 2010).
Berdasarkan  hasil  penelitian  dan penelitian  terkait,  peneliti  berpendapat bahwa  faktor  penyebab  mengkonsumsi napza  cenderung  dipengaruhi  oleh  faktor lingkungan  yang  buruk  serta  kurang perhatian  orang  tua.  Remaja  senantiasa terbujuk  dengan  rayuan  teman  sebaya untuk  mengkonsumsi  napza,  kerap  kali
remaja  dibully  oleh  kawannya  karena dikatakan culun dan cemen tidak mencoba NAPZA,  serta  lingkungan  pergaulan  yang buruk  dan  kurangnya  perhatian  orang  tua membuat remaja melakukan penyimpangan dengan  mengkonsumsi napza  sebagai  alternatif  menenangkan pikiran  dan  berlari  dari  masalah  yang dihadapinya.
1) Respon  Tubuh  Saat  Mengkonsumsi
Serta  Saat  Tidak  Mengkonsumsi Narkoba
Munculnya kebahagiaan saat konsumsi,pikiran  menjadi  tenang  dan badan menjadi lemas. Jika tidak mengkonsumsi narkoba. Pada saat menggunakan  napza,  remaja  cenderung merasa  senang, happy, tanpa  beban  dan percaya diri. Hal ini terjadi sebaliknya pada saat informan tidak menggunakan narkoba yaitu  lesu, malas bekerja, perasaan selalu marah dan emosi, dan tidak bersemangat.
Pada  saat  pecandu  dalam  kondisi stres  atau  apabila  menghadapi  tekanan baik  dari  dalamdirinya  maupun  dari  luar maka  pada  saat  itulah  sering  terjadi relapse,  yaitu  peristiwa  mantanpecandu yang  telah  beberapa  lama  tidak  memakai NAPZA kembali memakai dan terusmengkonsumsinya.  Hasil  penelitian Ariskasuci  (2014)  menunjukkan  hasil bahwa  seorang  mantanpecandu  yang kembali ke lingkungan keluarga, lingkungan tempat tinggal, dan lingkungan kerjamengalami  reaksi  dan  hambatan dalam berinteraksi yang berasal dari stigma negatif  yang  adadalam  masyarakat  yang dapat memperbesar kemungkinan terjadinya relapse.
Usia remaja sangat rentan terhadap penyalahgunaan narkoba karena pada usia remaja  tingkat  emosi  dan  mental  masih sangat labil, sehingga para remaja mudah terpengaruh ke dalam perilaku
menyimpang. Remaja memiliki kecenderungan  ingin  tahu  sehingga  akan mencari informasi mengenai narkoba. Oleh karena  itu,  dengan  mendapat  informasi tersebut  remaja  dapat  membentuk  sikap dan perilaku yang menjauhi penyalahgunaan  narkoba.  Namun,  dapat pula  dengan  sikap  ingin  mencari  berbagai sumber informasi tentang narkoba, remaja akan cenderung memiliki potensi memakai narkoba.
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang
dilakukan oleh peneliti, peneliti berpendapat  bahwa  respon  tubuh  remaja saat  mengkonsumsi  napza  pada  remaja yang  sangat  rentang  dimana  emosi  dan mental  yang  masih  sangat  labil  sehingga awalnya mungkin coba-coba dan berlanjut hingga mencari  informasi  sendiri  terhadap ketersediaan  napza  untuk  dikonsumsi secara  permanen  manakala  memiliki masalah.
2) Jenis, Waktu Serta Tempat

## Penggunaan Narkoba
Jenis  napza  yang  dikonsumsi  oleh informan  berupa  sabu,  ganja,  dan  inek. Daun  ganja  banyak  tumbuh  di  daerah Indonesia  seperti  Aceh,  Sumatra  Utara, Sumatra  Tengah,  Sumatra  Selatan,  Pulau Jawa,  dan  lain-lain.  Daun  ganja  sering digunakan  sebagai  bumbu  penyedap masakan.  Bila  digunakan  sebagai  bumbu masak,  daya  adiktifnya  rendah,  namun tidak demikian apabila dibakar atau dihirup asapnya. Mengonsumsi ganja dapat menyebabkan  perasaan  ringan  (gembira, banyak bicara, tertawa cekikian),
meningkatnya
daya khayal atau berhalusinasi, adanya perubahan perasaan waktu  (lama  dikira  sebentar)  dan  ruang (jauh dikira dekat). (Lydia dan Satya, 2016) Tempat  mengkonsumsi  NAPZA biasanya  di  kamar,  di  rumah  kawan,  atau ditempat  sepi  yang  jauh  dari  jangkauan
orang.Sedangkan  frekuensi  penggunaan napza  ada  yang  sehari  sekali,  setiap  hari dan ada pula yang sehari tiga kali.
Menurut  Pasal  1  UU  RI  No.35 Tahun 2009 Ketergantungan adalah kondisi yang ditandai oleh dorongan untuk menggunakan  Narkotika  secara  terus- menerus  dengan  takaran  yang  meningkat agar  menghasilkan  efek  yang  sama  dan apabila penggunaannya dikurangi dan/atau dihentikan  secara  tiba-tiba,  menimbulkan gejala  fisik  dan  psikis  yang  khas. Ketergantungan  terhadap  NAPZA  dibagi menjadi 2, yaitu (Sumiati, 2014): 1.  Ketergantungan  fisik  adalah  keadaan bila seseorang mengurangi atau menghentikan  penggunaan  NAPZA tertentu yang biasa ia gunakan, ia akan mengalami  gejala  putus  zat.  Selain ditandai  dengan  gejala  putus  zat, ketergantungan fisik juga dapat ditandai dengan adanya toleransi.
2.  Ketergantungan psikologis adalah suatu keadaan bila berhenti menggunakan NAPZA
tertentu, seseorang  akan  mengalami  kerinduan yang  sangat  kuat  untuk  menggunakan NAPZA  tersebut  walaupun  ia  tidak
mengalami gejala fisik.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti, peneliti berpendapat  bahwa  napza  yang  sering digunakan  remaja  berupa  ganja,  inek  dan sabu  yang  keberadaannya  sangat  mudah didapatkan  yang  dapat  menghilangkan perasaan stress dikalangan remaja. Tempat penggunaannyapun biasanya dilakukan  di  kamar,  di  rumah  kawan  yang sepi, atau tempat yang aman dan jauh dari jangkauan orang. Frekuensinyapun bervariasi mulai dari satu kali sehari hingga beberapa kali dalam sehari.

## SIMPULAN DAN SARAN
Simpulan Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang diperoleh, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:
1. Faktor remaja tertarik konsumsi narkoba  dimulai dari lingkungan yang berpengaruh, perhatian orang tua yang kurang dan solusi dari masalah.
2. Respon  tubuh  saat  mengkonsumsi serta saat tidak mengkonsumsi narkoba  yaitu  senang,  tidak  memiliki beban,  pikiran  tenang.  Sedangkan pada  saat  tidak  mengkonsumsi  yaitu pengen  marah,  badan  terasa  lemas, malas, lesu dan merasa kesepian.
3. Jenis, waktu serta tempat penggunaan narkoba didapatkan dari Jenis narkoba yang digunakan yaitu shabu, ganja dan inex  dan  konsumsi,  napza  atau penggunaan  napza  ada  yang  3  kali sehari,  sekali  sehari  dan  setiap  hari dan  tempat  mengunakan  napza  yaitu di  kamar,  di  tempat  kawan,  atau  di tempat sepi yang jauh dari jangkauan. jumlah  kawan  yang  diajak  saat mengkonsumsi  yaitu  kadang  berdua, bertiga, tergantung situasi yang diajak patungan untuk membeli narkoba

## Saran
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan  dan  informasi  yang  telah diperoleh  selama  proses  penelitian,  maka peneliti memberikan saran sebagai berikut: 1. Bagi Remaja
Sebagai remaja supaya tidak terjerumus  dalam  narkoba  dengan mencari kegiatan yang dapat mengalihkan  perhatian  dari  narkoba sekaligus  dapat  menyalurkan  bakat yang dimiliki seperti kegiatan olahraga.
2. Bagi OrangTua
Orangtua  yang  memiliki  anak  remaja pecandu  narkoba,  sebaiknya  lebih
memperhatikan  dan  mengawasi  anak yang  berada  dalam  masa  peralihan agar tidak terjerumus dalam pergaulan yang menyimpang.
3. Bagi Masyarakat Umum
Masyarakat  umum  agar  lebih  dapat berperan  aktif  sebagai  kontrol  sosial yang  dapat  mengawasi  remaja  di sekitar  agar  tidak  terjerumus  dalam pergaulan yang menyimpang.
4. Bagi tenaga Kesehatan
Diharapkan  kepada  tenaga  kesehatan untuk  terus  memotivasi  bagi  remaja yang  telah menjadi  pengguna maupun yang belum serta memberikan pelayanan  yang  terbaik  bagi  para remaja pengguna narkoba yang direhabilitasi  dan  memberikan  edukasi orangtua maupun  kelurga  bagaimana cara  merawat  remaja  yang  terjerumus serta  perilaku  yang  menyimpang  dari norma-norma yang berlaku.

## DAFTAR PUSTAKA
Ali dan Asrori. 2012. Psikologi Remaja dan Perkembangan Peserta Didik.
Jakarta: Bumi Aksara.
Ahmad. 2012. Pengertian teori-teori motivasi Ant. 2012. Pengguna Narkoba di
Indonesia Capai5JutaOranghttp://regional.kom pas.com/read/2012/04/29/02131235. Ardiantina, Diah. 2016. Studi Kasus terhadap Remaja Pecandu Narkoba. Jurnal Universitas Negeri Yogyakarta: Tindak Dipublikasikan. Arieff Salleh Rosman dan Wardah Mokhtar. 2011. Membentuk  Jati  Diri  Remaja. Bentong: PTS Professional Publishing Sdn. Bhd. Azizi  Yahaya dan Jaafar Sidek Latif 2009. Membentuk  Identiti  Remaja  Pahang:
PTS  Publication  &  Distributors  Sdn. Bhd.
Badan  dan  Nasional  Narkotika.  2010. Petunjuk  Teknis  Advokasi  Bidang Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba Bagi Masyarakat . Jakarta. BNN,  2014, Jurnal  Data  Pencegahan  dan Pemberantasan Penyalahgunaan dan Peredaran Gelap Narkoba (P4GN)  Tahun  2013  Edisi  Tahun 2014 ,  Badan  Narkotika  Nasional, Jakarta:121 BadanNarkotika Nasional. 2012. Perkembangan Ancaman BahayaNarkoba di Indonesia http://www.bnn.go.id/portal/_uploads/ post
Bachtiar,  A.  2010.  Psiklogi  Teori-teori Motivasi
Calhoun,  G.,  Jurgens,  J.  and  Chen,  F. (1993). Juvenile Deliquency: Trends, Problems and Causes. Seminar Delinkuensi  Juvana.  Kementerian Pendidikan Malaysia.
Chang-Bae, L., Schulenberg., &L, Jennifer. 2010. The Impact Of Race And Youth Cohort Size: An Analysis Of Juvenile Drug Possession Arrest Rates . Journal  of  Drugs  Issues.Vol40  No.3, 653-679. Djannah dan Wahyningtyas. 2011. Keefektifan Layanan Informasi Tentang  Narkotika,  Psikotropika  dan Zat Adiktif untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Bahaya Penyalahgunaan Napza (Penelitian Pada Siswa SMA Negeri 8 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012). Jurnal Universitas Negeri Semarang: Tidak Dipublikasikan. Djamarah. 2002. Teori Motivasi , edisi 2 (ed-
2), Jakarta : PT. Bumi Aksara.
Douvan,  E.  and  Gold,  M.  2011. Model Patterns in American Adolescence. In L. M. Hoffmann (Ed.), Review of Child Development Research (Vol. 2). New York: Russell Sage Foundation. Hamidah Ab. Rahman, Sabariah Din, Mohd Taib  Dora,  Ajmain  Safar,  Hamdan Abd.  Kadir  dan  Puteri  Khairul BariahMohd  Mansur.2005. Faktor Penyumbang Kepada Masalah
Keluarga  Dan  Penceraian :  Kajian Kes  Di  Johor.  Universiti  Teknologi Malaysia:  Fakulti  Pengurusan  dan Pembangunan Sumber Manusia.
Hurlock,
Elizabeth B. 2003.Psikologi
Perkembangan  Suatu  Pendekatan Sepanjang. Rentang Kehidupan,
Erlangga, Jakarta.
Istiati. 2009. Narkoba, CV Sahabat, Klaten Kepmenkes  RI,  2010, Pedoman  Layanan Terapi dan Rehabilitasi Komprehensif pada Gangguan Penggunaan NAPZA  Berbasis  Rumah  Sakit , Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 420/menkes/sk/iii/2010, Jakarta: 23. Kertopati,  L.,  &  Yulika,  N.C.  2014.  BNN: Pengguna  Narkoba  Di  Indonesia
Capai  4,2  Juta  Orang  Kebanyakan
Pengguna Berada Dalam Usia Produkti . http://nasional.news.viva.co.id/news/ read /516363
Harlina dan Joewana. (2008). Pencegahan dan Penanggulangan
Penyaahgunaan  Narkoba  Berbasis Sekolah . Jakarta: Balai Pustaka Hawari, Dadang. 2016. Panduan Rehabilitasi Narkoba dan Skizofrenia .
Jakarta: Rineka Cipta.
Mannes,  M.,  Roehlkepartain,  E.  C.  and Benson,  P.  L.  2005. Unleashing  The Power  of  Community  To  Strengthen The  Well-Being  of  Children,  Youth and  Families: An  Asset-Building Approach.  Child  Welfare  League  of America.84 (2).33-250. Martaatmadja,  S.  2007. Awas  Bahaya Napza . PT. Bengawan Ilmu.
Semarang
Martono,  Lydia  Harlina  dan  Joewana. Satya.  (2009). Pencegahan  Dan
Penanggulangan penyalahgunaan
Narkoba  Berbasis  Sekolah .  Jakarta: Balai Pustaka. Maura O’ Keefe. 2015.Predictors of Childs Abuse in Maritally Violent Family.Interpersonal Violence.10(1).3-21. Moleong.Lexy, J 2013. Metodologi Penelitian  Kualitatif .  Bandung:  PT Remaja Rosdakarya Norhayati  Suaidi.  2012. Persekitaran Fizikal,  Penglibatan  Ibubapa  Dan Pencapaian  Akademik  Kanak-Kanak Di  Rumah  Pangsa .  Universiti  Putra Malaysia.Tidak diterbitkan.
Nurmaya  (2016)  dengan  judul  penelitian Penyalahgunaan Napza Di Kalangan
Remaja (Studi Kasus Pada 2 Siswa di MAN 2 Kota Bima) Nursalam.  2008.Konsep  Dan  Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu keperawatan .  Edisi  2.  Jakarta  : Salemba Medika Purba,  dkk,  .2008 . Asuhan  Keperawatan pada Klien dengan Masalah. Psikososial dan Gangguan
jiwa .Medan : USU Press Purwandari. 2011 Keluarga, Kontrol Sosial, Dan  "Strain"  :  Modelkontinuitas
Delinquency Remaja. Jurnal Univeristas Muhammadiyah Surakarta. Sarwono, Sarlito. 2012. Psikologi Remaja.
Bandung: Rajawali Press. Sutanto, T. 2011. Dukungan Sosial.
Sheafor,  Bradford  W,  Charles  R  Horejsi. 2008. Techniques and Guidelines for
Social Work Practice Seventh Edition . USA.
Soetjiningsih.  2014. Tumbuh  Kembang Anak. Jakarta: EGC.
Sumiati, dkk.,2011.Asuhan
Keperawatan
pada Klien Penyalahgunaan & Ketergantungan.  NAPZA,  Jakarta: Trans Info Media. Suyanto dan Sutinah. 2006. Metode Penelitian  Sosial  Berbagai  Alternatif.
Pendekatan. Jakarta: Prenada Media
Group. Undang-undang  RI.  No.  35  Tahun  2009 tentang Narkotika. Walgito, Bimo. 2014. Psikologi Perkembangan. Jakarta: Rineka Cipta. Willis, Sofyan. 2012. Remaja dan Permasalahannya. Bandung: Alfabeta. Windayanti (2015) dengan judul penelitianstudi retrospektif penyalahgunaan  obat  pada  pasien ketergantungan  obat  di  rumah  sakit jiwa Sambang Lihum. Yusuf,Syamsu. 2011. Psikologi Perkembangan  Anak  dan  Remaja.
Bandung: Rosda Karya.
Zainal  Madon  dan  Mohd.  Sharani  Ahmad (2015). Panduan  Mengurus  Remaja Moden .  Bentong:  PTS  Professional
Publishing Sdn. Bhd