Archive, Vol. 3, No. 2, Juni 2024, pp. 178~186

## Intervensi Spesifik dan Sensitif Penanganan Stunting di Desa Salakbrojo Kabupaten Pekalongan
Yuniarti 1 , Wahyuningsih 2 , Nur Lu’lu Fitriani 3 , M.Fatih 4
1-4 Universitas Pekalongan Artikel Info ABSTRAK Genesis Artikel: Dikirim, 17 Maret 2024 Diterima, 3 Mei 2024
Diterbitkan, 20 Mei 2024
Stunting disebabkan kondisi irreversible akibat kurang asupan nutrisi. Permasalahan stunting terjadi karena belum optimalnya intervensi spesifik dan sensitif pada balita dan ibu balita. PkM ini bertujuan meningkatkan kemandirian ibu balita dan kader dalam  pencegahan  dan  penanganan  stunting.  Metode  kegiatan  yaitu  intervensi spesifik berupa pengenalan antropometri serta pengukuran status gizi menggunakan antropometri  digital.  Intervensi  sensitif  berupa  penyuluhan  stunting  dan  pelatihan pembuatan makanan sehat balita. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 22 Agustus 2022  di  Balai  Desa  Salakbrojo.  Peserta  mengikuti  simulasi  penentuan  status  gizi anak  sesuai  hasil  pengukuran  antropometri  Hasil  kegiatan  peserta  semakin memahami  tentang  stunting  dan  status  gizi  anak.  Kegiatan  pelatihan  pembuatan makanan tambahan sehat peserta turut mempraktikkan pengolahan makanan sehat untuk  balita.  Kegiatan  intervensi  ini  efektif  mengatasi  masalah  stunting  terutama pada  penyebab  langsung  dan  tidak  langsung.  kegiatan  intervensi  selanjutnya disarankan  berupa  penyuluhan  tentang  asi  eksklusif  dan  imunisasi  dasar  lengkap sehingga seluruh intervensi spesifik dilaksanakan secara komprehensif.
Kata Kunci:
Intervensi Spesifik Sensitif
Stunting

## ABSTRACT
Keywords: Intervension Spesific Sensitive Stunting Stunting caused by irreversible conditions due to poor nutritional intake. Methods of activity were specific interventions such as anthropometric identification as well as nutritional status measurement using digital antropometry. Sensitive interventions were  stunting  dismissal  and  healthy  food  making  training.    Event  taken place  on August 22, 2022 in Salakbrojo Village Hall. Participants of activity are mother of under  five  years  and  caders.  Participants  followed  simulation  of  determining  the nutritional  status  of  child  according  to  anthropometric  measurement.  Results  of activities of participants increasingly understood about stunting and status of child nutrition.  These  interventions  effectively  address  stunting  problems  primarily  on direct and indirect causes. Further intervention activities were recommended as an agreement  on  exclusive  breastfeeding  and  complete  basic  immunization  so  that entire specific intervention carried out comprehensively.
This is an open access article under the CC BY-SA License.

## Penulis Korespondensi:
Yuniarti, Program Studi Kesehatan Masyarakat, Universitas Pekalongan, Email: yuniartiunikal@gmail.com
Archive, Vol. 3, No. 2, Juni 2024, pp. 178~186
ISSN: 2809-7076 (Online) ISSN: 2809-7246 (Print)

## 1 PENDAHULUAN
Stunting adalah gangguan pertumbuhan dan perkembangan anak akibat kekurangan gizi kronis dan infeksi berulang menurut WHO (2015). Stunting ditandai dengan panjang atau tinggi badannya berada di  bawah  standar.  Selanjutnya  menurut  WHO  (2020 ) stunting adalah  pendek  atau  sangat  pendek berdasarkan panjang/tinggi badan menurut usia yang kurang dari -2 standar deviasi (SD) pada kurva pertumbuhan WHO. Stunting disebabkan kondisi irreversible akibat asupan kurangnya nutrisi maupun penyakit infeksi berulang/kronis yang terjadi pada seribu hari pertama kehidupan (Kemenkes, 2022). Balita  yang  berasal  dari  keluarga  dengan  kondisi  rawan  pangan  semakin  tinggi  frekuensinya  untuk mengalami stunting dan anemia dibandingkan dengan balita dari keluarga aman pangan. Kurangnya pemberian makanan tambahan (PMT) bagi balita terbukti menjadi faktor yang memperlambat tumbuh kembang balita serta meningkatkan kejadian anemia (Dewi et al., 2024).
Prevalensi stunting di Indonesia turun dari 24,4% pada tahun 2021 menjadi 21,6% pada tahun 2022 berdasarkan hasil  Survei Status Gizi Indonesia (SSGI) tahun 2022. Hasil SSGI ini untuk mengukur capaian  penurunan  angka  stunting  di  Indonesia  di  tingkat  nasional  provinsi  dan  kabupaten/kota. Sebelumnya SSGI diukur 3 tahun sekali sampai 5 tahun sekali, tetapi sejak tahun 2021 SSGI dilakukan setiap  tahun.  Pemerintah  berharap  penurunan  kasus  stunting  bisa  lebih  tajam  lagi  sehingga  target penurunan angka stunting sebesar 14% pada tahun 2024 dapat tercapai. Penurunan stunting hingga 14% berarti  harus  terjadi  penurunan  angka  setiap  tahun  sebesar  3,8%  selama  2  tahun  berturut-turut (Kemenkes RI, 2022). Angka prevalensi stunting di Indonesia sebesar 21,6% adapun standard WHO terkait  prevalensi  stunting  pada  angka  <20%.  Artinya  jika  prevalensi  >20%  maka  suatu  wilayah dianggap memiliki masalah kesehatan masyarakat yang kronis. Berdasarkan SSGI 2022, Provinsi Jawa Tengah menjadi salah satu provinsi yang paling kecil penurunan angka stunting yaitu dari 20,9% turun menjadi 20,8% (Kemenkes RI, 2022).
Jumlah  kasus  stunting  di  Kabupaten  Pekalongan  sepanjang  tahun  2022  mengalami  penurunan. Hingga Bulan Agustus 2022 kasus yang tercatat di Dinas Kesehatan Kabupaten Pekalongan sebesar 747 kasus atau 11,04%. Angka tersebut turun dari tahun 2021 yakni sebesar 1628 kasus atau 13,48%. Wilayah Desa Salakbrojo menjadi salah satu desa dengan kejadian stunting yang cukup tinggi. Menurut data  Dinas  Kesehatan  Kabupaten  Pekalongan  tahun  2022  tercatat  sebanyak  12  anak  yang  berstatus stunting. Sedangkan dari hasil survey dan wawancara dengan Kepala Desa Salakbrojo dan Sekretaris Desa, kader, bidan desa dan ibu balita diperoleh data  sebanyak  205 responden sangat pendek 10%, pendek 11%, normal 76%, dan tinggi 3%. Masalah stunting di Desa Salakbrojo merupakan akibat dari rendahnya pengetahuan masyarakat mengenai stunting dan faktor pola asuh yang masih keliru seperti kebiasaan memberikan madu kepada bayi sebelum usia 6 bulan (Torlesse et al., 2016). Ibu memiliki peran dalam pencegahan stunting terutama pada penyediaan makanan bergizi bagi anaknya. Namun kurangnya pengetahuan dan pendidikan ibu menyebabkan ibu kurang handal dalam membuat menu
Archive, Vol. 3, No. 2, Juni 2024, pp. 178~186
dengan nutrisi yang memadai (Saragih & Gurning, 2023). Ibu dengan pengetahuan gizi yang baik dapat menyajikan menu yang bervariasi sesuai dengan kebutuhan gizi anak. Variasi menu sangat diperlukan pada kondisi anak yang sulit makan maupun memilih-milih makanan sehingga kebutuhan nutrisi tetap terpenuhi dengan baik. (Juhari & Suan, 2024).
Tujuan PkM ini yaitu meningkatkan pengetahuan, pemahaman dan kemandirian ibu balita serta kader dalam memantau status gizi balita sekaligus meningkatkan kemampuan ibu dalam penyediaan menu makanan bergizi. Orang tua balita menjadi sasaran primer dalam program penyuluhan stunting dan ASI ekslusif. Hal utama yang diperlukan adalah peran aktif masyarakat dalam menjalankan perilaku hidup bersih sehat, pola asuh, dan konsumsi makanan bergizi seimbang. Solusi tersebut dilakukan agar mampu  menyadarkan  masyarakat  dalam  pencegahan  stunting  terutama  bagi  ibu  hamil.  Dengan dilakukanya  edukasi  dan  sosialisasi  ini  bisa  menambah  informasi  masyarakat  mengenai  stunting, penyebab stunting, akibat stunting, serta pencegahannya.(Kusuma Wardani, 2021)

## 2 METODE PENGABDIAN
Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  dilaksanakan  dalam  dua  kegiatan  utama  yaitu intervensi  pada  penyebab  langsung  dan  intervensi  pada  penyebab  tidak  langsung.  Intervensi  pada penyebab langsung disebut  intervensi  spesifik  dan intervensi  pada  penyebab  tidak  langsung  disebut intervensi sensitif. Pendampingan dilakukan untuk mengoptimalkan intervensi sensitif agar lebih efektif (Peraturan  Presiden  RI  Nomor  72  Tahun  2021  Tentang  Percepatan  Penurunan  Stunting  2021). Intervensi spesifik dilakukan kepada balita yang terindikasi stunting maupun balita dengan status gizi lainnya. Intervensi sensitif dilakukan kepada ibu balita dan kader posyandu terutama pada aspek yang berkaitan  dengan  pola  pemberian  makanan  dan  pola  asuh  anak  dengan  pendekatan  metode brainstorming (Sari et al., 2021). Kegiatan intervensi spesifik mencakup: pengukuran status gizi balita menggunakan alat antropometri digital, pencatatan data dalam buku KMS dan penentaun status gizi balita  berdasarkan  hasil  antropombetri  (Migang  et  al.,  2020).  Kegiatan  dilaksanakan  di  Balai  Desa Salakbrojo dan dihadiri oleh ibu balita, balita, kader dan bidan desa. Adapun tahapan kegiatan intervensi spesifik meliputi:
a. Menyampaikan  pemberitahuan  terkait  kegiatan  intervensi  kepada  Kepala  Desa  Salakbrojo sekaligus meminta masukan terkait dengan rencana kegiatan yang akan dilaksanakan.
b. Berkoordinasi dengan bidan desa dan kader posyandu untuk mendapatkan data balita dan status gizi berdasarkan kelompok usia, data pelaksanaan posyandu untuk memperoleh data primer dari buku KMS (Kartu Menuju Sehat).
c. Menyampaikan surat undangan pelaksanaan kegiatan kepada ibu balita, kader dan bidan desa serta pihak pemerintah desa Salakbrojo.
Archive, Vol. 3, No. 2, Juni 2024, pp. 178~186
d. Sebelum  hari  pelaksanaan  kegiatan,  dipersiapkan  sarana  dan  prasarana  yang  diperlukan  untuk kegiatan  intervensi  yaitu  setting  tempat  di  balai  desa,  menyiapkan  alat  antropometri  digital, menyiapkan  pencatatan  dan  pelaporan  hasil,  menyiapkan  materi  tentang  antropometri  dan kegunaannya.
e. Hari  pelaksanaan  kegiatan  intervensi  spesifik,  mencatat  kehadiran  peserta  pada  presensi, menyampaikan  tujuan  kegiatan  dan  materi  tentang  antropometri,  melakukan  pengukuran antropometri, mencatat hasil dan menentukan status gizi balita.
f. Selesai  kegiatan  pengukuran  antropometri  dilanjutkan  dengan  pemberian  edukasi  untuk meningkatkan pengetahuan ibu balita tentang stunting dan penanganannya.
Tahapan kegiatan intervensi sensitif secara umum sama dengan intervensi spesifik, namun waktu pelaksanaan  dan  jenis  kegiatan  intevensi  sensitif  berbeda  dengan  intervensi  spesifik.  Alat  yang digunakan dalam kegiatan pengukuran status gizi adalah antropometri digital, tabel antropometri, dan alat pencatat hasil serta buku KMS (Kartu Menuju Sehat), timbangan, alat masak PMT (Pemberian Makanan Tambahan), poster PHBS serta proyektor.
Gambar 1. Tahapan Pelaksanaan Intervensi Spesifik dan Sensitif Gambar 1 menunjukkan tahapan kegiatan intervensi spesifik dan sensitif, yaitu diawali dengan pemberitahuan  dan  koordinasi,  mengundang  peserta  kegiatan,  menyiapkan  sarana  dan  prasarana, pelasksanaan intervensi dan ditutup dengan edukasi stunting.

## 3 HASIL DAN ANALISIS

## 3.1 Intervensi Spesifik
Kegiatan intervensi  spesifik dibagi menjadi dua aktivitas yaitu pengenalan antropometri digital lalu  dilanjutkan  dengan  pengukuran  antropometri  dan  penentuan  status  gizi  balita.  Kegiatan dilaksanakan  pada  tanggal  22  Agustus  2023  bertempat  di  Balai  Desa  Salak  Brojo  Kabupaten Pekalongan. Standar Antropometri Anak digunakan untuk menilai atau menentukan status gizi anak.
Menyampaikan pemberitahuan terkait kegiatan intervensi
kepada Kepala Desa Salakbrojo Berkoordinasi dengan bidan desa dan kader posyandu Menyampaikan surat undangan pelaksanaan kegiatan Penyiapan sarana dan prasarana
Pemberian edukasi tentang stunting Pelaksanaan kegiatan : intervensi spesifik dan intervensi sensitif
Archive, Vol. 3, No. 2, Juni 2024, pp. 178~186
Penilaian status gizi Anak dilakukan dengan membandingkan hasil pengukuran BB dan PB/TB dengan Standar Antropometri Anak. Klasifikasi penilaian status gizi berdasarkan Indeks Antropometri sesuai dengan kategori status gizi pada WHO Child Growth Standards untuk anak usia 0-5 tahun dan The WHO  Reference  2007  untuk  anak  5-18  tahun  (Rokhman  et  al.,  2020).  Kegiatan  diawali  dengan mengenalkan  alat  yang  digunakan  untuk  mengukur  berat  badan,  tinggi  badan,  dan  panjang  badan. Setelah  pengenalan  alat  dilanjutkan  dengan  penjelasan  materi  tentang  tabel  standar  Antropometri Penilaian Status Gizi anak mengacu Peraturan Menteri Kesehatan RI Nomor 2 Tahun 2020. Kegiatan ini  diikuti  oleh  ibu  balita  dan  seluruh  kader  Posyandu  Balita  di  Desa  Salakbrojo.  Sesi  tanya  jawab dengan ibu balita dan kader untuk menggali dan menilai pemahaman kader tentang stunting.
Gambar 2. Pengenalan Antropometri Digital
Gambar  2  menjelaskan  mengenai  pengukuran  antropometri  bagi  balita  menggunakan  alat antropometri digital meliputi materi tentang antropometri, teknik penggunaan alat antropometri digital dan cara membaca hasil serta menggunakannya untuk menentukan status gizi balita.
Gambar 3. Praktik Penggunaan Antropometri Digital
Gambar 3 menunjukkan pelaksanaan simulasi dan praktik penggunaan antropometri digital secara bergantian  kader  dan  ibu  balita.  Simulasi  diawali  dengan  penjelasan  bagian-bagian  alat  dan  cara mengoperasikannya.
Archive, Vol. 3, No. 2, Juni 2024, pp. 178~186
Kegiatan  ini  bertujuan  untuk  meningkatkan  pengetahuan  dan  pemahaman  kader  terhadap penggunaan  alat antropometri  kit (Rachmawati  et  al.,  2021).  Temuan  PkM  ini  yaitu  penggunaan antropometri kit yang benar dapat meningkatkan akurasi dan presisi dalam menentukan status balita. Antropometri kit adalah alat yang digunakan untuk melakukan pengukuran proporsi, dimensi dan berat manusia sebagai acuan dalam penilaian status gizi terutama pada anak- anak. Alat ukur antropometri ini terdiri dari panjang badan bayi, tinggi badan anak, timbangan digital, panjang lingkar lengan atas, dan panjang lingkar kepala anak.  Pemerintah menerapkan kebijakan distribusi  alat antropometri ke setiap desa untuk mendukung kegiatan posyandu, pemberian alat antropometri ini dilakukan sebagai langkah optimalisasi penimbangan dan pengukuran tubuh anak yang diharapkan dapat mengidentifikasi kondisi anak stunting. Kader sangat antusias dalam mengikuti kegiatan ini, Kegiatan ini diawali dengan memperkenalkan alat antropometri kit, cara memasang alat antropometri kit , dan cara mengaplikasikan alat antropometri kit. Penggunaan antropometri pada anak mengacu pada Peraturan Presiden Nomor 2 Tahun  2020  Tentang  Standar  Antropometri  Anak.  Temuan  ini  sejalan  dengan  hasil  penelitian  oleh Ratumanan (2023) yaitu pengukuran antropometri anak menggunakan parameter BB/U, PB/U, TB/U, BB/PB. BB/TB dan indeks massa tubuh (Ratumanan et al., 2023). Pemberian makanan tambahan dapat menurunkan risiko  malnutri  pada anak  yang  berasal dari  keluarga rawan  pangan  serta  akibat faktor ekonomi maupun faktor penyebab lainnya (Wati, 2020).
Evaluasi  hasil  kegiatan  intervensi  spesifik  yaitu  secara  keseluruhan  kegiatan  terlaksana  sesuai tahapan yang direncanakan di awal. Peserta menunjukkan antusiasme yang tinggi terhadap materi dan simulasi  penggunaan  alat  antropometri.  Pemahaman  dan  penguasaan  materi  para  peserta  terhadap materi dan penggunaan alat antropometri memerlukan beberapa kali penjelasan. Hal tersebut terjadi karena penggunaan alat antropometri baru pertama kali dilaksanakan sehingga peserta membutuhkan waktu  yang  lebih  lama  untuk  menguasai  penggunaan  alat  dengan  baik.  Peserta  tidak  mengalami kesulitan dalam mensimulasikan penentuan status gizi balita dari hasil pengukuran antropometri.

## 3.2. Intervensi Sensitif
Intervensi  sensitif  dilaksanakan  dalam  bentuk  kegiatan  penyuluhan  stunting  dan  pelatihan pembuatan  PMT  (Pemberian  Makanan  Tambahan)  untuk  balita  sebagai  nutrisi  pencegahan  dan pemulihan stunting. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 22 agustus 2023 bertempat di Balai Desa Salak Brojo.  Edukasi  mengenai  stunting  dilakukan  kepada  ibu  balita  dan  kader  dengan  tujuan  untuk meningkatkan  pemahaman,  kesadaran  dan  kemampuan  dalam  pencegahan  dan  penanganan  stunting (Humaedi et al., 2023). Kegiatan ini menjelaskan tentang pengertian, ciri-ciri, penyebab, akibat dan pencegahan stunting. Tujuan kegiatan ini yaitu meningkatkan kesadaran ibu tentang stunting sehingga meningkatkan pemahaman tentang status gizi dan tumbuh kembang anaknya. Kegiatan diawali dengan penjelasan  materi  stunting,  dampak  stunting,  cara  mencegah  dan  menangani  stunting  serta  materi
Archive, Vol. 3, No. 2, Juni 2024, pp. 178~186
tentang gizi balita. Edukasi stunting diakhiri dengan sesi simulasi, diskusi dan simulasi penyajian menu sehat untuk balita dan anak (isi piringku).

## Gambar 4. Praktik Pembuatan PMT
Gambar 4 menunjukkan  kegiatan pembuatan menu PMT (pemberian makanan tambahan) yang dipraktikkan langsung oleh ibu balita dan kader. Kegiatan diawali dengan penjelasan menu, kandungan gizi dan cara pengolahannya lalu dilanjutkan dengan proses mengolah dan memasak bahan makanan yang telah disiapkan oleh tim pelaksana PkM.
Kegiatan  pelatihan  pembuatan  PMT  dilaksanakan  setelah  kegiatan  penyuluhan stunting,  secara teknis  bentuk  kegiatan  ini  adalah  praktik  menentukan  menu  sehat  dan  mempraktikkan  pengolahan makanan dengan benar. Tujuan kegiatan untuk meningkatkan minat konsumsi makanan bergizi bagi anak dan balita serta memberikan kreasi menu yang disukai anak-anak (Dewi Perwito Sari & Asri Wido Mukti, 2020). Temuan kegiatan ini yaitu pentingnya mengatur komposisi bahan makanan tinggi protein yaitu  hewani  dari  telur  ayam,  protein  nabati  dari  tahu,  serat  dari  wortel,  jagung  dan  bayam  agar memenuhi kebutuhan gizi secara lengkap (Irawan et al., 2023). Kegiatan demo masak melibatkan kader untuk  membuat  rolade  tahu  dan  ayam.  Pemberian  Makanan  Tambahan  (PMT)  adalah  kegiatan pemberian makanan untuk bayi dan balita guna melengkapi kebutuhan gizi anak agar mencapai berat badan sesuai dengan usianya. Kegiatan Pembuatan Makanan Tambahan bersama ibu balita dan kader untuk kreasi menu sehat, murah, mudah dan bergizi (Oxy Handika, 2020). Ibu dan kader yang hadir menunjukkan  antusiasme  dan  mengajukan  pertanyaan  tentang  stunting  dan  PMT  yang  tepat  untuk mencegah stunting. Kegiatan pembuatan makanan tambahan ini diakhiri dengan pemberian makanan PMT  hasil  olahan  bersama  kepada  balita  yang  turut  hadir  dalam  kegiatan  ini.  Rasa  makanan, kemudahan  menyusun  dan  mengolah  menu  serta  kemudahan  memperoleh  bahan  makanan  perlu menjadi pertimbangan dalam penyediaan PMT (Pemberian Makanan Tambahan). Temuan ini sejalan dengan hasil penelitian Abdillah Fajar (2022) yaitu perlunya memperhatikan kandungan tinggi kalori dan  tinggi  protein  yang  disajikan  dalam  porsi  kecil  namun  sering  terbukti  signifikan  dalam meningkatkan berat badan (Abdillah Fajar et al., 2022).
Archive, Vol. 3, No. 2, Juni 2024, pp. 178~186

## 4 KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  kegiatan  intervensi  spesifik  dan  sensitif  dapat  disimpulkan  bahwa  kegiatan pengukuran antropometri sangat bermanfaat meningkatkan pengetahuan, pemahaman dan kesadaran ibu balita dan kader mengenai penentuan status gizi sebagai deteksi dini stunting. Dengan demikian ibu lebih  memperhatikan  pertumbuhan  anaknya  dan  memantau  status  gizi  anaknya  secara  mandiri. Kesimpulan dari hasil kegiatan pembuatan PMT yaitu ibu semakin mengenal variasi menu makanan balita yang sehat dan mudah diolah. Ibu balita dan kader kesehatan antusias dan berpartisipasi aktif mengikuti  pelatihan  menu  sehat,  sederhana  dan  mudah  diolah  untuk  balita.  Saran  untuk  PkM selanjutnya yaitu edukasi dan penyuluhan pemberian ASI eksklusif dan imunisasi dasar lengkap untuk bayi.

## REFERENSI
Abdillah Fajar, S., Dewi Anggraini, C., Husnul, N., Citeras, P., Raya, J., Km, M., & Garut, K. (2022).
The  Effectiveness  of  Supplementary  Feeding  on  The  Nutritional  Status  of  Puskesmas  Citeras Garut Regency. Nutrition Scientific Journal , I(1), 30 – 40. https://doi.org/10.37058/nsj.v1i1.5975 Dewi,  P.,  Khomsan,  A.,  &  Dwiriani,  C.  M.  (2024).  The  Household  Food  Security  and  Stunting  of Under-five  Children  i n  Indonesia :  A  Systematic  Review . Media  Gizi  Indonesia  (National Nutrition Journal) . 19(1): 17 – 27. https://doi.org/10.20473/mgi.v19i1.
Dewi  Perwito  Sari,  &  Asri  Wido  Mukti.  (2020).  Pelatihan  Pembuatan  Kudapan  Kaya  Nutrisi  dan Probiotik  Guna  Mencegah  Stunting  di  Mojokerto. Dinamisia :  Jurnal  Pengabdian  Kepada Masyarakat , 5 (1), 65 – 69. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v5i1.4236
Humaedi, S., Nurwari, R. N., Raharjo, S. T., Santoso, M. B., & Rachim, H. A. (2023).  Pencegahan Stunting  Melalui  Peningkatan  Kapasitas  di  Desa  Padamukti. Kumawula, 6(3),  628 – 635. https://doi.org/10.24198/kumawula.v6i3.45123 6 (3), 628 – 635.
Irawan,  B.,  Rohmatullayaly,  E.  N.,  &  Annisa,  A.  (2023).  Sosialisasi  Pemanfaatan  Lalapan  untuk Pemenugan  Gizi  Seimbang  pada  Anak  Sekolah  Dasar  di  Desa  Cireundeu,  Kota  Cimahi,  Jawa Barat. Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 6 (3), 619 – 627. https://doi.org/10.24198/kumawula.v6i3.45557
Juhari, N. H. S., & Suan, W. B. (2024). Mother’s Knowledge, Attitude and Practices and Its Influence Toward Nutritional Status of Children in Terengganu. Jurnal Gizi dan Pangan , 19 (Supp.1), 137 – 144. https://doi.org/10.25182/jgp.2024.19.supp.1.137-144
Kemenkes RI. (2022). Hasil Survei Status Gizi Indonesia (SSGI) 2022. Kemenkes , 1 – 150.
Kusuma Wardani, D. (2021). Pengaruh Faktor Maternal Ibu Terhadap Kejadian Stunting pada Balita Usia 24-59 Bulan di Wilayah Kerja UPT Puskesmas Sopaah Kabupaten Pamekasan. Media Gizi Kesmas , 11(02), 86-393. https://dx.doi.org/10.20473/mgk.v11i2.2022.386-393
Archive, Vol. 3, No. 2, Juni 2024, pp. 178~186
ISSN: 2809-7076 (Online) ISSN: 2809-7246 (Print)
Migang, Y. W., Rarome, M. J., Heriteluna, M., & Dawam, M. (2020). Intervention of Specific Nutrition and Sensitive Nutrition with Nutritional Status of Under Two-year Infants in Family Planning Village as Efforts to Face The Demographic Bonus. Jurnal Kesehatan Masyarakat , 16 (1), 101 – 110. https://doi.org/10.15294/kemas.v16i1.23172
Oxy  Handika,  D.  (2020).  Keluarga  Peduli  Stunting  Sebagai  Family  Empowerment  Strategy  dalam Penurunan  Kasus  Stunting  di  Kabupaten  Blora. Dinamisia :  Jurnal  Pengabdian  Kepada Masyarakat , 4 (4), 685 – 692. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v4i4.3981
Peraturan Presiden RI Nomor 72 Tahun 2021 Tentang Percepatan Penurunan Stunting. (2021).
Rachmawati, S., Machmud, P. B., (2021). Metode Brainstorming dan Media Audiovisual dalam Upaya Mengedukasi  Kader  untuk  Secara  Mandiri Mengenali  dan  Mengelola  Stunting di  Desa  Larike Kabupaten Maluku Tengah. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 5 (5), 685 – 692. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v4i4.3981
Ratumanan, S. P., Achadiyani, & Khairani, A. F. (2023). Metode Antropometri untuk Menilai Status Gizi :  Sebuah  Studi  Literatur. Health  Information  Jurnal  Penelitian , 15 ,  1 – 10. https://myjurnal.poltekkes-kdi.ac.id/index.php/hijp
Saragih,  F.  A.,  &  Gurning,  F.  P.  (2023).  Upaya  Percepatan  Program  Pencegahan  Stunting  dengan Pendekatan  Pembinaan  Kader  di  Kota  Medan. Jurnal  SAGO  Gizi  Dan  Kesehatan , 4 (2),  311. https://doi.org/10.30867/gikes.v4i2.1275
Sari,  M.  P.,  Kaluku,  K., &  Lestaluhu,  S.  A.  (2021). Metode  Brainstorming  dan  Media  Audiovisual dalam Upaya Mengedukasi Kader untuk Secara Mandiri Mengenali dan Mengelola Stunting di Desa Larike Kabupaten Maluku Tengah. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ,
5 (5), 1331 – 1340. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v5i4.3965
Torlesse,  H.,  Cronin,  A.  A.,  Sebayang,  S.  K.,  &  Nandy,  R.  (2016).  Determinants  of  Stunting  in Indonesian Children: Evidence From A Cross-sectional Survey Indicate A Prominent Role For The  Water,  Sanitation  and  Hygiene  Sector  in  Stunting  Reduction. BMC  Public  Health , 16 (1). https://doi.org/10.1186/s12889-016-3339-8
Wati, N. (2020). Analisis Program Pemberian Makanan Tambahan (PMT) Terhadap Status Gizi Anak di Posyandu Kelurahan Sembungharjo Semarang. TEMATIK: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Anak Usia Dini , 6 (2), 94. https://doi.org/10.26858/tematik.v6i2.15539