## DIKLUS: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Nomor 1 (volume 3), Maret 2019 -  1
Partisipasi Pemuda dalam Pengembangan Rintisan Destinasi Wisata di Desa Sidoluhur, Godean, Sleman
Rahmat Dwi Sanjaya* 1) , Iis Prasetyo 2)
* Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta * dsanjaya029@gmail.com

## Abstrak
Artikel  ini  bertujuan  untuk  memberikan  gambaran  mengenai  penyebab  kurangnya partisipasi  pemuda  serta  upaya  guna  meningkatkannya  dalam  pengelolaan  rintisan  destinasi wisata di Desa Sidoluhur. Partisipasi menjadi salah satu aspek penting dalam sebuah program pengembangan  di  masyarakat.  Minimnya  partisipasi  masyarakat  khususnya  pemuda  dalam pengembangan  rintisan  destinasi  wisata  di  Desa  Sidoluhur  menyebabkan  proses pengembangan  berjalan  kurang  optimal.  Hasil  temuan  dari  artikel  ini  berasal  dari  informasi dan  data  yang  dikumpulkan  peneliti  menggunakan  teknik  observasi,  wawancara,  dan  Focus Grup  Discussion  (FGD).  Data  yang  diperoleh  selanjutnya  dianalisis  dan  dikonstruksikan menjadi kesimpulan-kesimpulan yang merupakan temuan dalam penelitian ini. Dalam artikel ini,  dibahas  mengenai  faktor-faktor  apa  saja  yang  melatarbelakangi  kurangnya  partisipasi pemuda  serta  upaya-upaya  yang  telah  dilakukan  pengelola  guna  meningkatkan  partisipasi pemuda dalam pengelolaan pengembangan rintisan destinasi wisata di Desa Sidoluhur.
Kata Kunci: partisipasi, pemuda, pengelolaan, pengembangan, rintisan destinasi wisata, Desa

## Sidoluhur
__________________________________________________________________________________

## PENDAHULUAN
Berdasarkan  letak  administratif,  Desa Sidoluhur masuk dalam wilayah administratif Kecamatan Godean, Kabupaten Sleman, Provinsi Daerah
Istimewa Yogyakarta. Mata pencaharian masyarakat di desa  ini  sangat  beragam  seperti  pedangang, petani, peternak, pekebun, karyawan swasta, pegawai  negeri  sipil,  serta  home  industry berupa pembuatan atap genteng tradisional. Desa  Sidoluhur  memiliki  potensi  berupa sumber  daya  alam,  manusia  dan  kesenian tradisonal.  Potensi  alam  Desa  Sidoluhur  ini berupa  ekowisata  berbasis  alam  diantaranya air  dari  irigasi  selokan  mataram  dan  sungai, serta sektor perikanan yang ditandai dengan banyaknya  kolam  pemancingan,  dan  sektor pertanian perkebunan.
Sumber daya manusia terutama pemuda pemudi di Desa Sidoluhur diwadahi dalam sebuah kelompok karang taruna yang merupakan  gabungan  dari  6  RT  yang  aktif dalam  kegiatan  kemasyarakatan  misalnya: mempersiapkan
kegiatan-kegiatan
peringatan
kemerdekaan Republik
Indonesia,  kegiatan  rutin  pada  bulan ramadhan  dan gotong  royong  pada  saat  ada kegiatan  di  desa.  Selain  potensi  alam  dan manusianya,  terdapat  pula  potensi  kesenian tradisional  yang  ada  di  Desa  Sidoluhur. Potensi  kesenian  tersebut  yaitu  komunitas kesenian  jatilan  (kuda  lumping)  yang  masih aktif  dan  eksis  dipertunjukkan  sebagai hiburan  masyarakat  dan mengisi  acara  pada perayaan-perayaan tertentu. Banyaknya potensi-potensi  yang  dimiliki  oleh  Desa Sidoluhur  inilah, maka  perlu  adanya  sebuah upaya  pengembangan  melalui  rintisan program destinasi wisata yang berbasis pada potensi lokal yang dimiliki.
Menurut Pinata & Diarta (2009), untuk mengembangkan sebuah kawasan perdesaan menjadi  kawasan  pariwisata  yang  memiliki daya  tarik,  diperlukan  beberapa  tahapan, yakni: (1) perencanaan individu dan kolektif, (2)  penguatan  sistem  social,  dan  (3) implementasi rencana pengembangan. Upaya  pengembangan  potensi  lokal  sebagai embrio  pembangunan  destinasi  wisata diwilayah  tersebut  salah  satunya  telah dilakukan  oleh  tokoh  masyarakat  yang  ada

## Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 1(3), Maret 2019 - 2 Rahmat Dwi Sanjaya, Iis Prasetyo
di  Desa  Sidoluhur  dengan  mengajak  para pemuda  yang  tergabung  dalam  organisasi karang  taruna  untuk  bersama  membuat destinasi  wisata  berupa  taman  dan  kolam ikan  yang  sudah  dimulai  sejak  tahun  2015. Selain  itu,  tokoh  masyarakat  ini  juga memperkenalkan  teknologi  tepat  guna berupa turbin yang bekerja dengan memanfaatkan  aliran  air  irigasi  yang merupakan salah satu potensi utama di Desa Sidoluhur.  Adanya  pengembangan  tersebut diharapkan dapat digunakan menjadi pembangkit  listrik  mandiri,  sehingga  dapat menjadikan penunjang terbentuknya destinasi  wisata  yang  berbasis  pada  edukasi dengan  memanfaatkan  potensi  lokal  yang ada.  Pengembangan  potensi  wisata  ini merupakan pemanfaatan pembangunan yang berorientasi pada peningkatan kesejahteraan  masyarakat,  khsusnya  yang berdomisili disekitar wilayah tersebut.
Hakektnya, pariwisata berbasis masyarakat  merupakan  suatu  pendekatan dalam pembangunan pariwisata yang menekankan  pada  partisipasi  masyarakat lokal,  baik  terlibat  langsung  maupun  tidak, pemberian  akses  pada  manajemen,  dan sistem  pembangunan  kepariwistaan  yang bertujuan  pada  pemberdayaan  masyarakat secara  lebih  baik  bagi  masyarakat  lokal (Hausler dalam Bambang Sunaryo, 2013:139). Namun,  dalam  hal  ini  masyarakat  sebagai subjek  pembangunan  dilibatkan  namun tidak  sepenuhnya.  Padahal  menurut  Ife (2014:  342)  aspek  terpenting  dari  proses pengembangan  masyarakat  adalah  dengan melibatkan masyarakat itu sendiri, pengembangan  masyarakat  tidak  dapat dipaksa dari luar, dan tidak dapat ditentukan oleh  pekerja  masyarakat,  dewan  lokal  atau pemerintah.  Oleh  karena  itu,  kondisi tersebut  mengakibatkan  kurang  optimalnya proses  pengembangan  destinasi  wisata  yang sedang  berjalan.  Pengelolaan  destinasi wisata  yang  telah  terbentuk  tersebut  juga sangat  bergantung  pada  salah  satu  tokoh masyarakat  yang  tidak  lain  merupakan inisiator dari pengembangan tersebut dikarenakan  minimnya  partisipasi  para pemuda.
Kertergantungan  pengelolaan  rintisan destinasi  wisata  di  Desa  Sidoluhur  ini  pada
seorang tokoh masyarakat (inisiator program)  berdampak  pada  tersendatnya pembangunan  dan  pengelolaan  destinasi wisata  tersebut  jika  tidak  mendapatkan arahan dari individu tersebut. Segala sesuatu yang menjadi arahan pengembangan merupakan  hasil  pemikiran  individu  semata sehingga  seakan  tanggung  jawab  hanya dibebankan  pada  individu  tersebut  yang dalam  kesehariannya  dibantu  oleh  3  orang untuk  mengelola  rintisan  destinasi  wisata ini.  Upaya  pengelola  untuk  mengajak pemuda lain untuk ikut berpartisipasi dalam pengelolaan  destinasi  wisata  tersebut  sudah pernah dilakukan, misalnya: menyosialisasikan  konsep  destinasi  wisata tersebut  dalam  pertemuan  rutin  karang taruna,  memberikan  akses  seluas-luasnya pada  para  pemuda  untuk  menggunakan taman dan kolam ikan, serta menyelenggarakan  kegiatan  syukuran  pasca panen  hasil  kolam  ikan  tersebut.  Namun, upaya-upaya  tersebut  kurang  direspon  baik sehingga  menimbulkan  masalah  dalam kinerja  pengelola  destinasi  wisata  tersebut. Padahal,  adanya  pengembangan  destinasi wisata  ini  sebenarnya  dapat  meningkatkan perekonomian  dan  membuka  lapangan pekerjaan  baru  bagi  masyarakat  melalui sektor  pariwisata  di  Desa  Sidoluhur  ketika telah berjalan nantinya.
Berdasarkan  pada  latar  belakang diatas, maka diperlukan adanya upaya untuk dapat  meningkatkan  partisipasi  masyarakat khusus  pemuda  untuk  mengelola  rintisan destinasi  wisata  tersebut.  Oleh  karena  itu, peneliti  bermaksud  mengadakan  penelitian dengan  fokus  pada  penyebab  kurangnya partisipasi  pemuda  serta  bagaimana  upaya peningkatan  partispasi  pemuda  dalam pengelolaan rintisan destinasi wisata di Desa Sidoluhur,  Godean,  Sleman.  Harapannya, hasil  dari  penelitian  ini  dapat  menjadi landasan  dalam  menentukan  langkah- langkah yang dapat diambil untuk meningkatkan  partisipasi  pemuda  sebagai eksekutor  pengembangan  rintisan  destinasi wisata di Desa Sidoluhur agar dapat berjalan lebih  baik  lagi  dimasa  yang  akan  datang sehingga  Desa  Sidoluhur  dapat  mencapai tujuannya  sebagai  salah  satu  Desa  Wisata

## Rahmat Dwi Sanjaya, Iis Prasetyo
berbasis edukasi di Provinsi Daerah
Istimewa Yogyakarta.

## METODE
Peneliti menggunakan metode
Brainstroming  untuk  mengidentifikasi  dan menganalisis  data  yang  diperoleh  dari lapangan. Menurut Alex (1963)
brainstroming merupakan metode partisipasi yang  paling  dasar  yang  dimaksudkan  untuk menghasilkan  sebanyak  mungkin  gagasan dari  semua  orang  yang  menjadi  peserta proses  partisipasi.  Selain  itu,  peneliti  juga melaksanakan kegiatan Focus Group Discussions  (FGD)  bersama  para  pemuda yang  tergabung  dalam  organisasi  karang taruna  yang  terdapat  di  Desa  Sidoluhur. Menurut  Irawan  (2006),  FGD  merupakan suatu  proses  pengumpulan  data  dan informasi  yang  sistematis  mengenai  sebuah permasalahan  yang  menjadi  fokus  utama melalui  pelaksanaan  diskusi  kelompok. Kegiatan  ini  dimaksudkan  agar  peneliti dapat  mengetahui  pandangan  pemuda terhadap  rintisan  destinasi  wisata  yang  ada di  Desa  Sidoluhur.  Semakin  banyak  dan variatif  data  serta  informasi  yang  diperoleh, maka  peneliti  akan  semakin  memahami mengenai permasalah yang dihadapi. Pemahaman  mendalam  yang  dimiliki  inilah yang  selanjutnya  digunakan  peneliti  untuk menjadi  dasar  dalam  penyusunan  sebuah alternatif pemecahan masalah.
Dari  hasil  observasi  lapangan  dan kegiatan  FGD  diatas,  selanjutnya  peneliti melakukan  wawancara  kepada  satu  orang pengelola sebagai data pembanding. Menurut  Esterberg  (dalam  Sugiyono,  2010: 317) yang mendefinisikan wawancara sebagai pertemuan  dua  orang  untuk  bertukar informasi  dan  ide  melalui  tanya  jawab, sehingga  dapat  dikonstruksikan  makna dalam  suatu  topik  tertentu.  Langkah berikutnya,  dari  data  dan  informasi  yang telah diperoleh, peneliti melakukan kegiatan identifikasi  dan  analisis  terhadap  data  yang telah berhasil dikumpulkan untuk selanjutnya mengkonstruk sebuah kesimpulan sebagai hasil dari penelitian ini.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Dari  hasil  kegiatan  penelitian  yang telah  dilakukan,  peneliti  memperoleh  data bahwa:
1. Penyebab Kurangnya Partisipasi
Pemuda
a. Kurang sosialisasi Organisasi yang terdapat di Desa
Sidoluhur  terbagi  menjadi  2  yang dikelompokkan berdasarkan letak
wilayahnya.
Para pemuda yang
tergabung dalam kedua organisasi karang  taruna  ini  menurut  pengelola telah dikumpulkan guna menyosialisasikan program
pengembangan  destinasi  wisata  pada awal  perencanaannya.  Forum  tersebut dimaksudkan untuk mendapatkan masukan-masukan  serta  menampung aspirasi  para  pemuda  selaku  sasaran guna  eksekutor  program.  Pertemuan tersebut juga ditindaklanjuti oleh pengelola  dengan  ikut  bergabung  ketika rapat rutin masing-masing karang taruna yang diadakan setiap bulannya.
Namun, rendahnya antusias, kontribusi,  serta  feedback  para  pemuda dari  kedua  organisasi  karang  taruna menyebabkan  kebanyakan  kebijakan diambil  secara  mandiri  oleh  pengelola. Faktor inilah yang menyebabkan komunikasi dan koordinasi antara pengelola  dengan  para  pemuda  menjadi memburuk. Hal ini lah yang menyebabkan  para  pemuda  dari  kedua organisasi karamg taruna menjadi ketinggalan dalam informasi baik mengenai perencanaan maupun pelaksanaan  program  sehingga  para pemuda  merasa  bahwa  pengembangan destinasi  wisata  di  Desa  Sidoluhur kurang disosialisasikan.
b. Pengembangan dilakukan bukan berdasarkan aspirasi bersama Kurangnya feedback yang diberikan para pemuda terhadap rancangan pengembangan destinasi wisata yang akan dilakukan
Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 1(3), Maret 2019 - 4

## Rahmat Dwi Sanjaya, Iis Prasetyo
menyebabkan  kebingungan  tersendiri dalam  diri  inisiator  (salahsatu  tokoh masyarakat).  Gambaran  proyek  atau project  plan  yang  coba  disampaikan kurang  begitu  dapat  diterima  dan dipahami dengan baik oleh para pemuda kedua karang taruna. Selain hal tersebut, kesibukan  lain  yang  dimiliki  masing- masing pemuda serta rendahnya antusiasme pemuda dalam
menindaklanjuti  apa  yang  telah  menjadi project  plan  menyebabkan  pengelola lebih  sering  melakukan  upaya-upaya mandiri  agar  pengembangan  rintisan destinasi wisata di Desa Sidoluhur dapat terus berjalan.
Namun, anggapan berbeda
disampaikan oleh para pemuda. Menurut mereka,  rendahnya  antusiasme  para pemuda diakibatkan karena arah pengembangan bukan merupakan
aspirasi  bersama.  Hal  ini  menyebabkan para  pemuda  merasa  segan  bahkan enggan  untuk  ikut  berpartisipasi  dalam eksekusi  pengembangan  ini.  Pemuda merasa  aspirasi  mereka  belum  dapat terfasilitasi dengan adanya pengembangan  rintisan  destinasi  wisata sehingga mereka terkesan
menggugurkan  kewajibannya  saja  ketika diminta  untuk  ikut  berpartisipasi  dalam mengeksekusi pengembangan yang direncakan.
c. Kebingungan mengenai arah pengembangan
Anggapan  bahwa  pengembangan direncanakan  dan  dilakukan  bukan berdasarkan aspirasi bersama berdampak pada  sedikitnya  informasi  yang  diterima oleh para pemuda. Hal tersebut menyebabkan kebingungan para pemuda dalam  melihat  tujuan  apa  yang  hendak dicapai dari adanya pengembangan yang dilakukan ini. Tidak adanya konsep serta plan project tertulis memperparah keadaan ini. Kebingungan yang dirasakan  para  pemuda  menjadikan rendahnya rasa memiliki terhadap program  pengembangan  yang  sedang dijalankan  ini  sehingga  banyak  pemuda
yang akhirnya enggan untuk berpartisipasi dalam pengembangan rintisan destinasi wisata di Desa Sidoluhur.
Tidak  adanya  konsep  serta  plan project  yang  tertulis  juga  berdampak pada  semua  kebijakan  dan  arahan mengenai  apa-apa  yang  harus  dilakukan dan  dikerjakan  cenderung  bersifat  satu arah dari individu yang tidak lain adalah inisiator  dari  program  pengembangan tersebut.  Kondisi  ini  menyebabkan  para pemuda  lama  kelamaan  merasa  jenuh serta  merasa  hanya  “dimanfaatkan” tenaganya  saja.  Hal  tersebut  wajar adanya  karena  para  pemuda  merasa apayang mereka kerjakan bukan berdasarkan  aspirasi  dan  keinginannya melaikan  karena  adanya  perintah  atau komando yang mereka dapatkan.
d. Memiliki kesibukan lain
Para  pemuda  yang  tergabung dalam  organisasi  karang  taruna  di  Desa Sidoluhur  mayoritas  merupakan  pelajar hingga  mahasiswa  dan  sebagian  kecil lainnya  merupakan  pekerja.  Adanya aturan  mengenai  anggota  karang  taruna di Desa Sidoluhur adalah individu mulai dari  usia  Sekolah  Menengah  Pertama (SMP) hingga mahasiswa/pekerja dengan syarat  belum  menikah  menyebabkan masalah  tersendiri.  Sebagai  seorang pelajar/mahasiswa  serta  pekerja,  tentu lah  prioritas  mereka  akan  berhubungan dengan  hal  tersebut,  sehingga  tidak dapat  berkontribusi  maksimal  dalam perencanaan  maupun  eksekusi  program pengembangan.  Kesibukan  lain  diluar tanggung  jawab  sebagai  anggota  karang taruna  inilah  salah  satu  penyebab kurangnya  partisipasi  pemuda  dalam proses  pengembangan  rintisan  destinasi wisata di Desa Sidoluhur baik dalam hal perencanaan maupun pelaksanaan pengembangan.
2. Upaya Peningkatan
Partisipasi
Pemuda
a. Melakukan  kerjasama  dengan  pihak luar

## Rahmat Dwi Sanjaya, Iis Prasetyo
Melihat kondisi minimnya partisipasi para pemuda dalam perencanaan maupun pelaksanaan
pengembangan  rintisan  destinasi  wisata di  Desa  Sidoluhur  membuat  pengelola yang  terdiri  dari  empat  orang  merasa kewalahan.  Salah  satu  pengelola  yang juga merupakan inisiator program pengembangan inipun akhirnya mencoba  cara  lain  dalam  mengelola rintisan destinasi wisata ini yaitu mejalin mitra dengan pihak luar. Pihak luar yang dimaksudkan  disini  yaitu  dari  kalangan akademik khususnya mahasiswa Program  Studi  Pendidikan  Nonformal, Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta.  Terjalinnya  mitra  tersebut dengan  pengelola  destinasi  wisata  tidak terlepas dari peran salah satu masyarakat lingkungan  Desa  Sidoluhur  yang  juga merupakan  dosen  di  Program  Studi tersebut.
Kerjasama yang terbangun antara pegelola  dan  mahasiswa  ini  menjadi hubungan yang sama-sama menguntungkan  kedua  belah  pihak. Mahasiswa  selaku  pihak  akademik  akan terfasilitasi dalam menyalurkan
keilmuannya dilapangan, sedangkan pengelola  akan  terbantu  dalam  hal pengelolaan  dan  pelaksanaan  kegiatan penunjang  rintisan  destinasi  wisata  ini. Lebih  lanjut,  mahasiswa  juga  diberi keleluasaan dalam merencanakan maupun  melaksanakan  program  kerja guna menunjang dan mendukung kegiatan  positif  bagi  para  pemuda dilingkungan  kolam.  Adanya  program- program  hasil  kerjasama  pengelola  serta mahasiswa  menjadikan  destinasi  wisata ini  memiliki  kegiatan-kegiatan  positif yang  dapat  menarik  minat  dan  antusias masyarakat di Desa Sidoluhur. Kegiatan- kegiatan yang dilaksanakan juga menjadi media  informasi  dan  promosi  mengenai arah pengembangan dari rintisan destinasi wisata ini sehingga harapannya tumbuh antusias dalam diri para pemuda untuk  ikut  menjadi  pengelola  dan terlibat  aktif  dalam  pengembangan rintisian  destinasi  wisata  di  Desa Sidoluhur kedepannya.
b. Membuat Organisasi Kelompok Sadar Wisata (Pokdarwis) Terjalinnya kerjasama antara pengelola  dengan  mahasiswa  dengan latar  belakang  ilmu  pendidikan  menjadi kolaborasi yang baik guna keberlangsungan pengembangan rintisan destinasi  wisata  di  Desa  Sidoluhur. Upaya  lain  yang  dilakukan  oleh  kedua pihak  ini  guna  meningkatkan  partisipasi para  pemuda  yaitu  dengan  membuat forum  guna  mewadahi  aspirasi  dan masukan  dari  para  pemuda  yang dikemas  dalam  bentuk  Kelompok  Sadar Wisata (Pokdarwis). Pembentukan
Pokdarwis  diinisiasi  oleh  salah  satu mahasiswa  dengan  fokus  utama  pada penanaman  konsep  sadar  wisata  bagi masyarakat di wilayah tersebut. Menurut Bambang  Sunaryo  (2013:  227)  pada intinya  konsep  sadar  wisata  yaitu berusaha  untuk  mendorong  masyarakat guna  menciptakan  iklim  yang  kondusif bagi tumbuh dan berkembangnya kegiatan kepariwisataan dan mendorong masyarakat  untuk  dapat  menjadi  pelaku dan pekerja di sektor kepariwsataan yang ada di diwilayahnya.
Pokdarwis  yang  terbentuk  ini beranggotakan  pengelola  kolam  serta perwakilan masing-masing karang taruna  yang  bersedia  dan  merasa sanggup.  Selain  untuk  meningkatkan partisipasi para pemuda dalam pengelolaan  rintisan  destinasi  wisata, dibentuknya Pokdarwis juga
dimaksudkan  untuk  menyiapkan  kader- kader yang siap untuk mengelola rintisan destinasi  wisata  di  Desa  Sidoluhur  pada masa mendatang. Pokdarwis yang dibentuk  terbagi  menjadi  beberapa bidang  yang  keseluruhannya  bertujuan untuk menunjang proses pengembangan rintisan destinasi wisata tersebut. Bidang-bidang  yang  terdapat  dalam organisasi  Pokdarwis  ini  meliputi:  bakat minat,  teknologi  dan  informasi,  tata kelola  lahan,  pengembangan  sumber daya  manusia,  serta  pemasaran  dan humas.  Selain  bidang-bidang  tersebut, didalam Pokdarwis juga terdapat

## Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 1(3), Maret 2019 - 6 Rahmat Dwi Sanjaya, Iis Prasetyo
pengurus  inti  yang  terdiri  dari  ketua, sekretaris,  dan  bendahara  serta  satu orang penasehat.
c. Mengadakan pertemuan rutin
Selain  kedua  upaya  diatas,  upaya lain yang dilakukan oleh pengelola yaitu dengan  meng-intens-kan  komunikasi dan  koordinasi  dengan  para  pemuda melalui  pengadaan  pertemuan  ataupun ikut  bergabung  dalam  pertemuan  rutin karang  taruna.  Pengelola  berharap, adanya  komunikasi  dan  koordinasi  yang intens  dengan  para  pemuda  dapat berdampak pada meningkatnya antusiasme para pemuda dalam mengikuti pengembangan rintisan destinasi  wisata  di  Desa  Sidoluhur. Adanya  mahasiswa  selaku  pihak  mitra yang  melaksanakan  kegiatan  praktek  di lingkungan Desa Sidoluhur juga menjadi fasilitator  antara  pengelola  dengan  para pemuda. Kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan mahasiswa juga
ditempatkan  di  lingkungan  destinasi wisata sehingga para pemuda dapat lebih sering  dan  intens  dalam  menggunakan serta memanfaatkan fasilitas yang ada di lingkungan  rintisan  destinasi  wisata. Upaya-upaya ini ditujukan guna menumbuhkan rasa memiliki dan peduli para  pemuda  terhadap  keberlangsungan pengembangan  rintisan  destinasi  wisata di Desa Sidoluhur.

## SIMPULAN
Partisipasi  menjadi  salah  satu  aspek penting
dalam sebuah program
pengembangan  di  masyarakat.  Minimnya partisipasi  masyarakat  khususnya  pemuda dalam  pengembangan  rintisan  destinasi wisata  di  Desa  Sidoluhur  menyebabkan proses  pengembangan  berjalan  kurang optimal. Para pemuda yang tergabung dalam organisasi  karang  taruna  di  Desa  Sidoluhur harus  didorong  agar  lebih  antusias  dan kontributif dalam pelaksanaan pengembangan dikarenakan kurangnya
partisipasi pemuda selama ini menyebabkan pengelolaan rintisan destinasi wisata
tersendat  dan  berjalan  kurang  optimal.  Dari hasil  penelitian  yang  telah  dilakukan, terdapat beberapa faktor penyebab
kurangnya partisipasi pemuda dalam pengelolaan rintisan destinasi wisata di Desa Sidoluhur yaitu: kurang sosialisasi, pengembangan  dilakukan  buka  berdasarkan aspirasi  bersama,  kebingungan  mengenai arah  pengembangan  yang  akan  dituju,  serta kesibukan  lain  yang  dimiliki  masing-masing pemuda.
Adanya beberapa faktor yang menjadi latar belakang kurangnya partisipasi pemuda dalam pengelolaan rintisan destinasi wisata di Desa Sidoluhur membuat pengelola  melakukan beberapa upaya. Upaya-upaya  tersebut  dilakukan  pengelola yang terdiri dari 4 orang guna meningkatkan antusias  pemuda  untuk  dapat  bergabung dan  berperan  aktif  dalam  pengembangan rintisan  destinasi  wisata  di  Desa  Sidoluhur. Peningkatan  antusias  pemuda  diharapankan dapat menjadi pembuka jalan bagi kontribusi-kontribusi  positif  para  pemuda guna menuju arah pengembangan yang lebih baik.  Adapun  upaya-upaya  yang  dilakukan guna  meningkatkan  partisipasi  pemuda dalam pengelolaaan rintisan destinasi wisata di  Desa  Sidoluhur  antaralain:  melakukan kerjasama  dengan  pihak  luar,  membuat organisasi  Pokdarwis,  serta  mengadakan pertemuan rutin.

## DAFTAR PUSTAKA
Alex,  Faickney  Osborn.  (1963).  Applied
Imagination:
Principles and
Procedures  of  Creative  Problem Solving  3 rd Edition.    New  York:
Charles Scribners Sons.
Bambang, Sunaryo. (2013). Kebijakan
Pembangunan  Destinasi  Pariwisata: Konsep  dan  Aplikasinya  di  Indonesia. Yogyakarta: Gava Media.
Ife,  Jim.  (2014).  Alternatif  Pengembangan Masyarakat di Era Globalisasi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Irawan, Prasetya. (2006). Penelitian Kualitatif & Kuantitatif untuk Ilmu-ilmu Sosial.

## Rahmat Dwi Sanjaya, Iis Prasetyo
Jakarta: Departemen Ilmu Administrasi FISIP-UI. Pitana,  I  Gede  &  Diarta,  I  Ketut  Surya. (2009).  Pengantar  Ilmu  Pariwisata. Yogyakarta: Andi Publishing. Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif,  Kualitatif  dan  R&D. Bandung: Alfabeta.