## UPAYA MENINGKATKAN KESEHATAN SANTRI MELALUI EDUKASI KESEHATAN DI PSAA BABUSSALAM
Sri Mulyati Rahayu, Eki Pratidina, Meda Yuliani, Denni Fransiska Helena M., Ivan Andriansyah, M. Isronijaya
Program Studi Keperawatan, Fakultas Keperawatan, Universitas Bhakti Kencana *Email: sri.mulyati@bku.ac.id
(Diterima 02-02-2022; Disetujui 25-02-2022)

## ABSTRAK
Yayasan  Ramda  Bhakti  Pertiwi  merupakan  yayasan  yang  bergerak  dalam  bidang  sosial  dan  pendidikan. Yayasan  ini  menyelenggarakan  Pondok  Pesantren  Salafiyah  (PPS),  Ulya  Babussalam  (SMA),  Wustho Babussalam (MTS) yang terletak di Jl. Cilengkrang II. Yayasan ini menyediakan asrama putra dan putri yang terdiri atas anak yatim, yatim piatu, dan kaum dhuafa. Panti Asuhan Babussalam terdiri atas 61 orang santri MTS  dan  47  santri  SMA.  Kegiatan  rutin  yang  dilakukan  di  Panti  Asuhan  Babussalam  adalah  sekolah  dan mengaji.  Hasil  pengamatan  pada  tanggal  18  Oktober  2021,  beberapa  santri  mulai  tidak  menggunakan kembali  masker  karena  keterbatasan  masker,  dan  masker  kain  yang  dibuat  oleh  santri  juga  sudah  habis terpakai. Hasil wawancara dengan pengelola sangat mengharapkan adanya pemaparan tentang vaksin covid- 19 kepada para santri, sehingga para santri siap ketika akan divaksin dan tidak ada yang jatuh sakit setelah divaksin. Selain itu, pengelola juga mengharapkan adanya edukasi tentang kesehatan reproduksi pada remaja putri ketika sedang haid, dan kebersihan kulit agar tidak terus menerus timbul gatal-gatal. Hasil wawancara dengan  5  santri  yang  ditemui  saat  survey,  kelima  santri  tersebut  belum  siap  dilakukan  vaksin  covid-19, karena masih takut menjadi sakit. Untuk itu, kami perlu dilakukan pengabdian kepada masyarakat di Panti asuhan Babussalam ini untuk mengingatkan kembali pentingnya penerapan protokol kesehatan, mengedukasi tentang  vaksin  covid-19,  kesehatan  reproduksi  saat  haid,  kesehatan  kulit,  dan  dapat  mempraktekkan  cara membuat sabun cair untuk melengkapi saat cuci tangan.
Kata kunci: edukasi kesehatan, santri, covid-19

## ABSTRACT
Ramda  Bhakti  Pertiwi  Foundation  is  a  foundation  that  is  engaged  in  social  and  educational  fields.  This foundation  organizes  the  Salafiyah  Islamic  Boarding  School  (PPS),  Ulya  Babussalam  (SMA),  Wustho Babussalam  (MTS)  which  is  located  on  Jl.  Cilengkrang  II.  This  foundation  provides  male  and  female dormitories  consisting  of  orphans,  orphans,  and  poor  people.  The  Babussalam  Orphanage  consists  of  61 MTS students and 47 high school students. Routine activities carried out at the Babussalam Orphanage are school and the Koran. The results of observations on October 18, 2021, some students began not to reuse masks, due to the limitations of masks, and cloth masks made by students had also been used up. The results of  the  interview  with  the  manager  really  hope  that  there  will  be  exposure  to  the  Covid-19  vaccine  to  the students,  so  that  the  students  are  ready  when  they  will  be  vaccinated  and  no  one  gets  sick  after  being vaccinated, besides that the manager also hopes for education about reproductive health for young women while they are menstruation, and cleanliness of the skin so as not to keep itching. The results of interviews with  5  students  who  were  met  during  the  survey,  the  five  students  were  not  ready  for  a  covid-19  vaccine, because they were still afraid of getting sick. For that we feel the need to continue community service at the Babussalam Orphanage to remind again the importance of implementing  health protocols  , educate about the covid-19 vaccine, reproductive health during menstruation, skin health, and can practice how to make liquid soap to complement when washing hands.
Keywords: health education, students, covid-19

## PENDAHULUAN
Indonesia  merupakan  salah  satu  negara  yang  memiliki  peranan  penting  dalam pengendalian  pandemi  Covid-19  secara  global.  Hal  ini  dikarenakan  jumlah  penduduk Indonesia yang mencapai lebih dari 250 juta jiwa (3,5% populasi dunia) dan luas wilayah
yang  sangat  besar.  Karakteristik  demografis  dan  geografis  inilah  yang  menjadi  sebuah tantangan sekaligus keistimewaan bagi Indonesia dalam pengendalian Covid-19 (Shalehah, 2021).  Pemerintah  telah  melakukan  berbagai  upaya  guna  menekan  penyebaran  Covid-19 diantaranya  himbauan  dan  kampanye  3M  (menggunakan  masker,  menjaga  jarak,  dan mencuci  tangan),  3T  ( testing,  tracing ,  dan treatment )  sampai  pembatasan  aktivitas masyarakat  dari  skala  besar  hingga  skala  mikro  (Zulfa  Ilil  M. ;  Yunitasari  Fitri,  2021). Edukasi terus menerus perlu dilakukan untuk mencegah peningkatan kembali kasus covid- 19. Pandemi Covid-19 masih belum berakhir, walaupun kasus Covid-19 semakin menurun.
Menteri  Kesehatan  Budi  Gunadi  Sadikin  mengatakan  pandemi  masih  akan berlangsung sekitar lima tahun dari sekarang. Solusi untuk mengendalikan pandemi Covid- 19  adalah  memastikan  semua  orang  telah  divaksinasi  dua  dosis.  Setelah  vaksinasi, masyarakat  tetap  tidak  boleh  merasa  senang  berlebihan.  Protokol  kesehatan  seperti memakai  masker  dan  menjaga  jarak  harus  terus  dilakukan  (Shalehah,  2021).  Upaya  lain pemerintah untuk mengendalikan pandemik  covid-19 adalah dengan dilaksanakan vaksin covid-19  yang dimulai untuk tenaga kesehatan dan pelayanan publik, dilanjutkan kepada lansia, masyarakat umum mulai usia 18 tahun, sampai dengan anak usia di atas 12 tahun. Tujuan  pemerintah  melaksanakan  vaksin  ini  untuk  mencapai herd  immunity .  Sebanyak 105,4  juta  masyarakat  Indonesia  telah  mendapatkan  vaksinasi  COVID-19  dosis  pertama. Ini  artinya  capaian  vaksinasi  sudah  menembus  lebih  dari  50  persen  sasaran  vaksinasi. Capaian  ini  tentunya  tidak  lepas  dari  antusiasme  dan  peran  aktif  masyarakat  di  seluruh Indonesia  mengikuti  program  vaksinasi  Covid-19.  Berdasarkan  data  tanggal  15  Oktober 2021  pukul  12.00  WIB,  total  vaksinasi  dosis  1  sudah  mencapai  105.464.686  orang  atau 50,64% persen dari total sasaran  yaitu sebanyak 208.265.720 orang. Sementara vaksinasi dosis 2 sudah mencapai 61.397.055 orang atau 29,48% persen (Widyawati, 2021). Namun masih ada masyarakat yang menolak dilakukan vaksin covid-19, karena banyaknya berita hoax  yang  beredar  di  masyarakat.  Keragu-raguan  dan  kesalahan  informasi  vaksin menyebabkan terhambatnya pencapaian herd immunity dengan cepat.
Hasil  penelitian  masyarakat  yang  dilakukan  secara  acak  di  19  negara  tentang penerimaan  vaksin  COVID-19  pada  13.426  orang  didapatkan  71,5%  menjawab  bahwa mereka  bersedia  divaksin  jika  terbukti  aman  dan  efektif,  dan  48,1%  mengatakan  bahwa mereka  akan  divaksinasi  jika  atasannya  merekomendasikan  untuk  dilakukan  vaksin (Swandana ;  Nining  Puji  Astuti ;  Erlangga  Galih  Zulva  Nugroho ;  Joma  Chyntia  Lattu ; Imelzy Riana Potempu ; Dewi Anggiani, 2021).
Strategi  untuk  membangun  literasi  dan  penerimaan  vaksin  Covid-19  harus  sering dilakukan  terutama  kepada  masyarakat  awam.  Sehingga  akan  menumbuhkan  keyakinan, membangun  kepercayaan  dan  mengurangi  keraguan  terhadap  vaksin  covid-19,  sehingga akan  menimbulkan  kesadaran  dan  merasa  membutuhkan  vaksin  untuk  kesehatan  seluruh masyarakat  Indonesia.  Hasil  penelitian  menunjukkan  orang  yang  lebih  tua  cenderung memiliki kesadaran untuk mengikuti vaksin covid-19 sesuai anjuran pemerintah, berbeda dengan  usia  muda  cenderung  menyatakan  berani  untuk  divaksin  jika  direkomendasikan oleh  teman  ataupun  orang  lain  (Nurdiana  A. ;  Marlina  R.  Adityasning  W,  2021; Swandana ;  Nining  Puji  Astuti ;  Erlangga  Galih  Zulva  Nugroho ;  Joma  Chyntia  Lattu ; Imelzy Riana Potempu ; Dewi Anggiani, 2021).
Edukasi yang jelas dan konsisten oleh pemerintah sangat penting untuk membangun kepercayaan  masyarakat  terhadap  program  vaksin,  termasuk  menjelaskan  cara  kerja vaksin,  Keraguan  terhadap  vaksin  COVID-19  dapat  menjadi  penghambat  upaya  global untuk  mengendalikan  pandemi  saat  ini  dengan  dampak  negatif  terhadap  kesehatan  dan sosial  ekonomi  (Nurdiana  A. ;  Marlina  R.  Adityasning  W,  2021).  Data  pertanggal  21 Oktober 2021  dari  Pusat  informasi  Covid-19  Kota  Bandung,  kecamatan  Cibiru  termasuk peringkat  ke-2  dari  jumlah  kasus  covid-19  dengan  kasus  aktif  terkonfirmasi  8  orang  dan kelurahan Palasari termasuk peringkat ke-4 dari 10 kelurahan konfirmasi aktif tertinggi di kota Bandung dengan jumlah 3 orang ( Pusat Informasi Covid-19 Kota Bandung , 2021).
Panti asuhan Babussalam berada di kecamatan Cibiru, kelurahan Palasari, sehingga memiliki risiko terjadi penularan kasus covid-19 dari klaster Panti asuhan. Yayasan Ramda Bhakti  Pertiwi  merupakan  yayasan  yang  bergerak  dalam  bidang  sosial  dan  Pendidikan. Yayasan  ini  menyelenggarakan  Pondok  Pesantren  Salafiyah  (PPS),  Ulya  Babussalam (SMA),  Wustho  Babussalam  (MTS)  yang  terletak  di  Jl.  Cilengkrang  II.  Yayasan  ini menyediakan asrama putra dan putri yang terdiri atas anak  yatim, yatim piatu, dan kaum dhuafa.  Panti  Asuhan  Babussalam  terdiri  atas  61  orang  santri  MTS  dan  47  santriSMA. Kegiatan rutin  yang dilakukan di Panti Asuhan Babussalam adalah sekolah dan mengaji. Yayasan Ramda Bhakti Pertiwi telah melaksanakan pembelajaran tatap muka untuk anak- 3  anak  santri  yang  sekolah  di  MTS  dan  SMA.  Menurut  Pengelola  Yayasan  anak-anak santri  masih  perlu  diingatkan  dalam  menerapkan  protokol  kesehatan  5M,  namun  siswa santri masih lalai melaksanakannya.
Berdasarkan  data  dari  pengelola  panti  menunjukkan  santri  dan  pengelola  yayasan sebanyak  110  orang  juga  belum  dilakukan  vaksin  Covid-19,  walaupun  pernah  ada penawaran  dari  Kemendag  untuk  pelaksanaan  vaksin,  namun  santri  menolak  dilakukan
vaksin dengan alasan ada yang takut jarum, takut efek samping dari vaksin covid-19 yang bisa  membuat  orang  jadi  sakit  covid-19  dan  ada  juga  yang  takut  meninggal  setelah diberikan  vaksin  covid-19.  Rasa  takut  karena  akan  diberikan  vaksin  covid-19  dapat menimbulkan kecemasan yang berlebihan. Hal ini dapat mempengaruhi terhadap imunitas dari  seseorang  (Kirana  Eka Putri ;  Kris  Wiranti,  Yosef  Syukurman  Ziliwu,  Maria  Elvita, Debora Yuliana Frare, Rotua Sari Purdani, 2021).
Berdasatkan wawancara dengan kepala Puskesmas Cipadung melalui telepon, Panti asuhan  Babussalam  termasuk  yang  belum  melaksanakan  program  vaksinasi  covid-19. Menurut ketua yayasan, santri dan pengurus yang belum divaksin sudah didaftarkan untuk dilakukan  vaksin  di  Polsek  Panyileukan,  walaupun  sifatnya  paksaan,  karena  para  santri sebenarnya tidak mau divaksin.
Pada pengabdian kepada masyarakat dosen Universitas Bhakti kencana tahun 2020, yayasan  ini  merupakan  mitra  kerja  sama,  karena  para  santri  belum  menerapkan  protokol kesehatan, padahal telah melaksanakan pembelajaran tatap muka baik MTS maupun SMA. Setelah  dilakukan  edukasi  tentang  protokol  kesehatan  dan  keterampilan  membuat maskerada  perubahan  sikap,  namun  karena  perubahan  prilaku  memerlukan  penerapan disiplin dan perlu pemantauan untuk menumbuhkan kesadaran, sehingga menjadi sesuatu yang tidak mudah dalam pelaksanaannya. Efektivitas penerapan protokol kesehatan akan lebih optimal jika diimbangi dengan upaya sosialisasi dan edukasi. Hal itu harus dilakukan secara berkesinambungan sehingga masyarakat akan patuh dan menjadikan prokes sebagai kebiasaan baru (Mutiara P, 2021).
Penerapan  peraturan  di  pesantren  ternyata  tidak  menjadi  jaminan  bahwa  disiplin dapat terwujud dengan baik. Pada kenyataannya masih banyak pelanggaran yag dilakukan siswabaik ketika jam sekolah maupun ketika mengikuti kegiatan di asrama. Keterbatasan dalam  pengawasan  dari  pihak  pesantren  menjadi  salah  satu  penyebabnya  (Sofia,  2018). Proses perkembangan kedisiplinan siswa dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor. Faktor- faktor tersebut terdiri atas faktor internal dan juga faktor eksternal dari diri siswa. Faktor internal yang sangat terlihat mempengaruhi kedisiplinan siswa adalah kemauan dari siswa untuk  berubah.  Penjelasan  dan  pemantauan  guru  secara  terus  menerus  mengenai perkembangan kedisiplinan membuat mereka sadar bahwa kedisiplinan merupakan sesuatu yang wajib dimiliki oleh setiap orang. Selain faktor internal, ternyata faktor eksternal juga sangat  mempengaruhi  proses  perkembangan  disiplin  siswa  di  kelas.  salah  satu  faktor ekternal  terbesar  adalah  dari  guru.  Seorang  guru  kelas  selalu  memberikan  penjelasan mengenai pentingnya sikap disiplin pada diri siswa (Laila.C, 2021).
Hasil  pengamatan  pada  tanggal  18  Oktober  2021,  beberapa  santri  mulai  tidak menggunakan kembali masker, karena keterbatasan masker, dan masker kain yang dibuat oleh santri juga sudah habis terpakai. Hasil pengamatan ke sekolah ataupun asrama, telah tersedia air untuk cuci tangan, namun tanpa sabun karena terbatasnya dana, tidak menjaga jarak ketika proses belajar di kelas, dan siswa masih berkerumun.
Hasil wawancara dengan pengelola sangat mengharapkan adanya pemaparan tentang vaksin  covid-19  kepada  para  santri,  sehingga  para  santri  siap  ketika  akan  divaksin  dan tidak ada yang jatuh sakit setelah divaksi. Selain itu, pengelola juga mengharapka adanya edukasi  tentang  kesehatan  organ  kelamin  pada  remaja  putri  ketika  sedang  haid,  dan kebersihan  kulit  agar  tidak  terus  menerus  timbul  gatal-gatal.  Hasil  wawancara  dengan  5 santri yang ditemui saat survey, ke lima santri tersebut belum siap dilakukan vaksin covid- 19,  karena  masih  takut  menjadi  sakit.  Untuk  itu  kami  merasa  perlu  melanjutkan pengabdian  kepada  masyarakat  di  Panti  Asuhan  Babussalam  ini  untuk  mengingatkan kembali pentingnya penerapan protokol kesehatan, mengedukasi tentang vaksin covid-19, dan dapat mempraktekkan cara membuat sabun cair untuk melengkapi saat cuci tangan.

## BAHAN DAN METODE
Metode  dalam  pelaksanaan  kegiatan  ini  berupa  pemberian  edukasi  dalam  upaya meningkatkan  pengetahuan  tentang  kesehatan  dan  kesadaran  pentingnya  penerapan protokol  kesehatan  di  masa  pandemi  covid-19  ini.  Partisipasi  anak  asuh  dalam  menjaga kebersihan sebagai pencegahan penyakit dan juga untuk meningkatkan derajat kesehatan. Peran  dari  pengelola  panti  adalah  sebagai  pengontrol  untuk  lingkungan  kesehatan  serta perilaku kesehatan anak asuh, juga sebagai pendidik dalam memberikan pemahaman yang baik tentang kesehatan. Metode pelaksanaan kegiatan yang dilakukan adalah dengan cara memberikan intervensi sebagai berikut:

## 1.  Tahap Persiapan
a.  Koordinasi dengan mitra
b.  Menyusun timeline /TOR kegiatan acara
c.  Penentuan PJ
d.  Pembuatan kuesioner e.  Pembuatan Leafleat

## 2.  Tahap Pelaksanaan
Memberikan  edukasi  Kesehatan  terkait  topik  tersebut,  yang  mana  topik  tersebut ditentukan berdasarkan survey pendahuluan sebelum melakukan kegiatan.
a. Pre  test dan post  test tentang  pengetahuan  di  bidang  kesehatan  terkait  protokol kesehatan Covid-19.
b. Pre test persepsi santri tentang vaksin covid-19.
c. Pre test dan post test tentang perawatan kesehatan reproduksi saat haid.
d.  Pemberian edukasi tentang perawatan kulit.
e.  Pemberian edukasi tentang pentignya menggunakan sabun saat cuci tangan.
f.  Pelatihan pembuatan sabun cair dari sabun Batangan.

## 3.  Tahap Evaluasi
a. Post  Test Pada  tahap  ini  pengetahuan  para  peserta  ditentukan  ke  dalam  kriteria tingkatan  pengetahuan,  kemudian  selanjutnya  diinterpretasikan  tingkat  pengetahuan sebelum dan sesudah edukasi. Interpretasi tingkat pengetahuan sebagai berikut:
Baik: 76% - 100% , Cukup: 60% - 75%, dan Kurang: < 60% .
b.  Hasil  pembuatan  sabun  cair  dengan  indikator  evaluasi  pada  tahap  pembuatan  sabun cair, dihasilkan sabun cair yang dapat dibuat oleh santri
Waktu pelaksanaan pengadian masyarakat ini dimulai sejak periode 28  Oktober-13
November  2021.  Kegiatan  dilakukan  di  Panti  Asuhan  Babussalam  Jl.  Cilengkrang  II  No 34-36 RT.03/RW.09 Kelurahan Palasari Kecamatan Cibiru 40615 3.6.
Sarana  dan  alat    digunakan  dalam  menunjang  kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini, yaitu:
A.  Kegiatan pemberian edukasi kesehatan
1.  Materi PPT
2.  LCD
3.  Leaflet
4.  Flyer
5.  Lembar Kuesioner

## B.  Kegiatan pemberian pelatihan pembuatan sabun cair
1.  Sabun batangan.
2.  Alat  untuk  membuat  sabun  cair:  baskom,  pengocok  kue,  tempat  sabun  cair  yang dihasilkan

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Pengetahuan Sebelum dan Setelah Pemberian Edukasi Kesehatan
Tabel  1. Pengetahuan Santri Tentang  Penerapan Protokol Kesehatan
di Masa Pandemi Covid-19 Pengetahuan Pre test Post test N % N % Baik 6 13,95 27 62,79 Cukup 0 0 15 34,88 Kurang 37 86,05 11 16,53 Total 43 100 43 100
Berdasarkan  Tabel  1  didapatkan  pengetahuan  santri  sebelum  diberikan  edukasi tentang  penerapan  protokol  kesehatan  Sebagian  kecil  responden  memiliki  pengetahuan baik dan hampir dari seluruh responden kurang. Kemungkinan pengetahuan kurang tentang penerapan  protokol  kesehatan,  karena  dalam  kehidupan  sehari-hari  santri  di  sekolah  dan lingkungan  panti  juga  tidak  menerapkan  protokol  kesehatan  dengan  baik.  Santri  tampak selalu  membuka  masker  bahkan  tidak  menggunakan  masker,  karena  terbatas  penyedian masker.  Selain  itu,  juga  santri  merasa  bahwa  tidak  covid-19  sudah  melandai,  sehingga merasa  tidak  perlu  menerapkan  protokol  kesehatan.  Namun  setelah  pemberian  edukasi, sebagian  besar  dari  responden  memiliki  pengetahuan  baik  dan  sebagian  kecil  dari responden  memiliki  pengetahuan  kurang.  Kemungkinan  hal  ini  terjadi  setelah  pemberian edukasi  para  santri  menyadari  bahwa  pandemi  covid-19  belum  selesai  dan  santri  harus mengikuti kebiasaan baru di masa pandemi covid-19 ini.
Tabel  2. Jumlah Santri yang  Tidak Bersedia dan Bersedia Divaksin

## Sebelum dan Setelah Pemberian Edukasi Manfaat Vaksin
Kategori Pre test Post test N % N % Bersedia 5 11,62 42 97,67 Tidak Bersedia 38 88,37 1 2,33 Total 43 100 43 100
Berdasarkan  Tabel  2,  tampak  santri  yang  mengikuti  edukasi  semua  laki-laki berjumlah  43  orang  gabungan  dari  santri  MTS  dan  SMA.  Alasan  dipilih  santri  laki-laki, karena  santri  laki-laki  ini  yang  tidak  mau  divaksin,  yang  akan  dilaksanakan  3  hari  ke
depan.  Sebelum  pemberian  edukasi  tentang  vaksin  sebagian  kecil  responden  bersedia divaksin  dan  sebagian  besar  responden  tidak  bersedia  divaksin  dengan  berbagai  alasan. Tetapi  setelah  diberikan  edukasi  tentang  vaksin,  saat  pelaksanaan  vaksin,  hanya  1  orang yang mengikuti edukasi tetap tidak mau divaksin. Santri tersebut bersembunyi di lingkugan sekitar santri.

## Tabel 3. Pengetahuan Remaja Putri Tentang
Kesehatan Reproduksi pada Saat Menstruasi Pengetahuan Pre test Post test N % N % Baik 9 30 23 76,67 Cukup 12 40 7 23,33 Kurang 9 30 0 0 Total 30 100 30 100
Alasan  tidak  mau  divaksin  karena  masih  takut  terkena  penyakit  covid-19  setelah divaksin. Berdasarkan Tabel 3, hampir setengah dari responden sebelum edukasi memiliki pengetahuan  kurang  dan  baik  tentang  perawatan  organ  reproduksi  saat  haid  dan  setelah edukasi  hampir  seluruh  responden  memiliki  pengetahuan  baik  tentang  perawatan  organ reproduksi saat haid. Kemugkinan hal ini terjadi karena sebelum   edukasi remaja tidak mau terbuka jika ada masalah dengan kesehatan organ reproduksi  terutama  saat haid. Setelah diberikan  edukasi,  santriwati  banyak  yang  bertanya  dan  menceritakan  masalah  Ketika sedang haid. Hal  ini meyebabkan wawasan tentang perawatan organ reproduksi saat haid semakin bertambah.

## Tabel 4. Pengetahuan Santri Tentang Kesehatan Kulit
Pengetahuan Pre test Post test N % N % Baik 7 23,33 21 70,00 Cukup 9 30,00 7 23,33 Kurang 14 46,67 2 6,67 Total 30 100 30 100
Berdasarkan  Tabel  4  hampir  setengah  dari  responden  sebelum  edukasi  memiliki pengetahuan kurang tentang perawatan kesehatan kulit  dan setelah edukasi hampir seluruh responden memiliki pengetahuan baik tentang perawatan pada kulit. Kemungkinan hal ini terjadi karena sebelum edukasi tentang perawatan kulit memiliki asumsi sakit kulit adalah hal  biasa  di  pesantren.  Padahal  penyakit  kulit  yang  disebabkan  oleh  tungau  dapat menularkan  kepada  orang  lain  jika  ada  riwayat  kontak.  Selain  itu,  kebiasaan  buruk menyimpan  barang  ataupun  baju  yang  lebab.  Hal  ini  merangsang  semakin  banyak  yang terkena  penyakit  kulit.  Setelah  pemberian  edukasi  santri  yang  mengikuti  edukasi
mengetahui pentingnya  tangan berjemur.

## Penambahan  Keterampilan Membuat Sabun
Berdasarkan hasil kajian di lapangan, PSAA Babussalam menyediakan air mengalir untuk  cuci  tangan,  namun  tidak  tersedia  sabun,  karena  keterbatasan  dana.  Perlu  ada edukasi  tambahan  cara  membuat  sabun  cair  dari  sabun  batangan,  karena  dari  satu  sabun batangan  dapat  menghasilkan  lebih  banyak  sabun  cair,  sehingga  selain  memberikan tambahan  keterampilan  dalam  upaya  menghemat  pengelaran  panti  yang  mengandalkan donator  sebagai  pemasukan,  juga  membekali  santri  untuk  dapat  berwirausaha  di  masa depannya.  Hasil  keterampilan  yang  diberikan,  santri  sangan  antusias  dalam  membuat sabun cair, dan dihasilkan dari 2 sabun batangan, 8 botol sabun cair ukuran 500 ml.

## KESIMPULAN DAN SARAN
1) Sebagian  kecil  responden  memiliki  pengetahuan  baik  dan  hampir  dari  seluruh responden kurang tentang penerapan protokol kesehatan.
2) Hampir  seluruh  responden  bersedia  divaksin  covid-19  dan  sangat  sedikit  responden tidak mau divaksin.
3) Hampir  setengah  dari  responden  sebelum  edukasi  memiliki  pengetahuan  kurang  dan baik tentang perawatan organ reproduksi saat haid dan setelah edukasi hampir seluruh responden memiliki pengetahuan baik tentang perawatan organ reproduksi saat haid.
4) Hampir  setengah  dari  respondensebelum  edukasi  memiliki  pengetahuan  kurang tentang  perawatan  kesehatan  kulit  dan  setelah  edukasi  hampir  seluruh  responden memiliki pengetahuan baik tentang perawatan pada kulit.
Dengan  dilakukan  kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  diharapkan  dapat meningkatkan  derajat  kesehatan  dan  juga  kemampuan  pemberdayaan  diri  untuk meningkatkan  produktifitas  serta  kemandirian  para  penghuni  panti.  Dukungan  pengurus panti dalam hal ini pihak yayasan untuk selalu memonitoring kegiatan para penghuninya agar  bisa  terus  melanjutkan  kegiatan  ini serta  dapat  berperilaku  sehat  demi  terciptanya derajat kesehatan setinggi-tingginya. Serta kepada pihak panti untuk bekerjasama dengan petugas kesehatan setempat terkait untuk monitoring kesehatan para penghuni panti.

## DAFTAR PUSTAKA
Kirana Eka Putri ; Kris Wiranti, Yosef Syukurman Ziliwu, Maria Elvita, Debora Yuliana Frare,  Rotua  Sari  Purdani,  S.  N.  (2021).  Kecemasan  Masyarakat  Akan  Vaksinasi
Covid-19. Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia , 9 (3), 539–548. file:///C:/Users/acer/Downloads/7794-22241-3-PB.pdf Laila.C,  M.  S. ;  P.  (2021).  Pemantauan  Kedisiplinan  Siswa  Melalui  Penetapan  Indikator Perilaku  Disiplin  Siswa  Kelas  III.  Jurnal  Ilmiah  Kontekstual. UMUS . http://jurnal.umus.ac.id/index.php/kontekstual/article/view/246
Mutiara P. (2021). Edukasi Protokol Kesehatan Harus Berkesinambungan. Kemenko RI. https://www.kemenkopmk.go.id/edukasi-protokol-kesehatan-harus- berkesinambungan
Nurdiana A. ; Marlina R. Adityasning W. (2021). Berantas Hoax Seputar Vaksin Covid-19 Melalui  Kegiatan  Edukasi  dan  Sosialisasi  Vaksin  Covid-19. Jurnal  Umtas . https://journal.umtas.ac.id/index.php/ABDIMAS/article/view/1175
Pusat Informasi Covid-19 Kota Bandung. (2021). https://covid19.bandung.go.id/ Shalehah,  N.  F.  (2021).  Kapan  Pandemi  Covid-19  Akan  Berakhir? Kompas.Com . https://www.kompas.com/tren/read/2021/09/24/143200465/kapan-pandemi-covid-19- akan- berakhir-?page=all.
Sofia,  A.  N.  (2018). Hasil  Penilaian  Sejawat  Sebidang  atau  Peer  Review  Kualitas Kehidupan  Sekolah  dan  Disiplin  Pada  Santri  Asrama  Pondok  Pesantren. http://eprints.mercubuana-yogya.ac.id/7260/
Swandana ;  Nining  Puji  Astuti ;  Erlangga  Galih  Zulva  Nugroho ;  Joma  Chyntia  Lattu ; Imelzy  Riana  Potempu ;  Dewi  Anggiani.  (2021).  Persepsi  Masyarakat  terhadap Penerimaan Vaksinasi Covid-19: Literature Review. Stikes Kendal . http://journal.stikeskendal.ac.id/index.php/Keperawatan/article/view/1363 Widyawati.  (2021). Vaksinasi  COVID-19  Dosis  Pertama  Lampaui  50  Persen  Sasaran, Terima Kasih Masyarakat Indonesia . Kemenkes RI. https://sehatnegeriku.kemkes.go.id/baca/umum/20211015/5738737/vaksinasi-covid- 19-dosis- pertama-lampaui-50-persen-sasaran-terima-kasih-masyarakat-indonesia/ Zulfa Ilil M. ; Yunitasari Fitri. (2021). Edukasi Generasi Muda Siap Vaksinasi Covid- 19. Jurnal Abdi Masyarakat Kita , 1 .
https://jurnalfarmasi.or.id/index.php/asta/article/view/149