## Revitalisasi Sarana Kamar Mandi dan Pembangunan Area Parkir SD Muhammadiyah 5 Sukun Malang
Revitalization of Bathroom Facilities and Construction of Parking Area at Muhammadiyah 5 Sukun Primary School, Malang
Faris Rizal Andardi * , Sandi Wahyudiono, Iyan Prasetyo Tamzi Kurniawan, Rasiful Aqli, Muhammad Rizqi Romadlon, Muhamad Hilmi Taqiyuddin, Achmad Adlan Binnawa, Amalia Nur Adibah
Program Studi Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Muhammadiyah Malang *Email: farisrzl@umm.ac.id
(Diterima 20-01-2024; Disetujui 15-03-2024)

## ABSTRAK
SD Muhammadiyah 5 adalah salah satu satuan pendidikan dengan jenjang SD di Tanjungrejo, Kec. Sukun, Kota Malang, Jawa Timur. Data awal yang didapatkan di lapangan, diketahui bahwa SD Muhammadiyah 5 Sukun Malang ini kurang optimal untuk perawatan dan pemeliharaan bangunan. Kegiatan ini bertujuan untuk memperbaiki sarana dan prasarana  yang rusak dan membangun sarana atau prasarana  yang belum tersedia. Kegiatan  dimulai  dengan  diadakannya  survey  di  sejumlah  lokasi  toko  bangunan  dan  sekolah  untuk mendapatkan data data yang berguna saat eksekusi pekerjaan nantinya. Kegiatan pengabdian dimulai dengan pengecatan dinding dilakukan pada kamar mandi guru yang berjumlah 2 ruang, lalu pembuatan lahan parkir dilakukan  di  lahan  kosong  pada  lingkungan  sekolah,  lalu  pergantian  keramik  juga  dilakukan  dikarenakan kondisi keramik yang sudah pecah dan rusak, penggantian jendela juga dilakukan dikarenakan jendela sudah rusak dan tidak layak. Perbandingan siswa dan jumlah kamar mandi serta tempat wudhu yang tidak sebanding maka diperlukan perencanaan kamar mandi dan tempat wudhu. Untuk itu diperlukan perencanaan gambar 2D dan 3D kamar mandi serta tempat wudhu yang baru. Berdasarkan pengabdian masyarakat yang kami lakukan kami  berhasil  menyelesaikan  pembuatan  lahan  parkir,  perbaikan  keramik,  perbaikan  kusen  jendela,  dan pengecatan ulang kamar mandi, serta perencanaan gambar kamar mandi dan tempat wudhu.
Kata kunci: Pengabdian, Renovasi, Sekolah Dasar

## ABSTRACT
SD Muhammadiyah 5 is one of the educational units at elementary school level in Tanjungrejo, Kec. Breadfruit, Malang City, East Java. Initial data obtained in the field shows that SD Muhammadiyah 5 Sukun Malang is not  optimal  for  building  care  and  maintenance.  This  activity  aims  to  repair  damaged  facilities  and infrastructure  and  build  facilities  or  infrastructure  that  are  not  yet  available.  The  activity  began  with conducting a survey at a number of building shop locations and schools to obtain data that would be useful when executing the work later. The service activities began with wall painting in the teacher's bathroom, which consisted  of  2  rooms,  then  parking  was  created  in  an  empty  area  in  the  school  area,  then  ceramics  were replaced due to the condition of the ceramics being broken and damaged, window replacements were also carried out because the windows were damaged. and not worth it. The ratio of students and the number of bathrooms and ablution places is not comparable, so planning for bathrooms and ablution places is needed. This requires planning 2D and 3D drawings of the new bathroom and ablution area. Based on the community service  we  carried  out,  we  succeeded  in  completing  the  construction  of  a  parking  lot,  repairing  ceramics, repairing  window  frames, and  repainting  the  bathroom, as well as  planning pictures  of  the  bathroom and ablution area.
Keywords: Community Service, Renovation, Elementary School

## PENDAHULUAN
SD  Muhammadiyah  5  adalah  salah  satu  satuan  pendidikan  dengan  jenjang  SD  di Tanjungrejo, Kec. Sukun, Kota Malang, Jawa Timur. Dalam menjalankan kegiatannya, SD Muhammadiyah 5 berada di bawah naungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. SD
Muhammadiyah  5  beralamat  di  Jl.  Ikhwan  Ridwan  Rais  III  NO.  20,  Tanjungrejo,  Kec. Sukun, Kota Malang, Jawa Timur, dengan kode pos 65147. Sekolah adalah lembaga sosial yang memiliki fungsi yang sangat vital yang memiliki tujuan untuk membina manusia yang pandai, bertanggung jawab, disiplin, beriman, bertaqwa pada Tuhan Yang Maha Esa, sehat jasmani serta rohani (Z, Wardono, and Mulyadi 2019).
Data awal yang didapatkan di lapangan, diketahui bahwa SD Muhammadiyah 5 Sukun Malang  ini  kurang  optimal  untuk  perawatan  dan  pemeliharaan  bangunan. Mempertimbangkan kemungkinan terjadinya perubahan yang lebih sesuai pada bangunan untuk  mendapatkan  konfigurasi  bangunan  yang  lebih  maksimal,  untuk  itu  diperlukan rehabilitasi sekolah di SD Muhammadiyah 5 Malang dalam bentuk perbaikan kamar mandi dan  penambahan  lahan  parkir.  Adapun  maksud  dari  kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini adalah untuk membantu pihak sekolah mengidentifikasi kerusakan yang ada.
SD  Muhammadiyah  5  Sukun  Malang  adalah  sebuah  institusi  pendidikan  yang berlokasi  di  Malang.  Dengan  jumlah  total  siswa  sebanyak  170,  sekolah  ini  memberikan pendidikan yang beragam dan inklusif dengan 93 siswa laki-laki dan 77 siswa perempuan. Mereka  memiliki  sembilan  guru  yang  penuh  dedikasi,  yang  berperan  penting  dalam memastikan  kualitas  pendidikan  yang  unggul. Penting  untuk  mencatat  bahwa sekolah  ini juga  memperhatikan  kenyamanan  siswa  dengan  menyediakan  dua  fasilitas  sanitasi  siswa yang  terawat  dengan  baik.  Ini  mencerminkan  komitmen  sekolah  untuk  menciptakan lingkungan belajar yang kondusif bagi perkembangan intelektual dan sosial siswa-siswanya. Dengan  demikian,  SD  Muhammadiyah  5  Sukun  Malang  merupakan  tempat  di  mana pendidikan berkualitas dan perhatian terhadap kesejahteraan siswa berjalan beriringan.
Dengan kondisi kamar mandi yang rusak dan kotor serta bau yang tidak sedap dapat membuat  pengguna  kamar  mandi  tersebut  kurang  nyaman.  Maka  dari  itu  dilakukan pembersihan dan perbaikan pada kamar mandi yang kotor.
Kurangnya  lahan  parkir  untuk  guru  dan  karyawan  di  SD  Muhammadiyah  5  Sukun Malang  menjadi  salah  satu  permasalahan.  Dengan  masalah  ini  maka  perlu  dibuat  lahan parkir di sekolah tersebut dengan lantai dasar  dari paving.
Pada ruangan kelas 5 terdapat lantai kermaik yang rusak sehingga mengganggu proses belajar mengajar. Untuk itu maka diperlukan perbaikan pada lantai keramik di ruang kelas 5 dengan mengganti keramik yang baru.
Di  ruang kelas  5 juga terdapat  kusen yang  telah rusak.  Bagian  yang  rusak  tersebut merupakan kusen jendela untuk penyangga kaca jendela. Maka diperlukan perbaikan pada
kusen jendela tersebut, sehingga jendela tersebut tidak membahayakan warga kelas di ruang kelas 5 tersebut.
Di  samping  kamar  mandi  yang    rusak  dan  bau  tidak  sedap,  SD  Muhammadiyah  5 Sukun  juga  kekurangan  adanya  kamar  mandi  dan  tempat  wudhu.  Dengan  perbandingan siswa dan jumlah kamar mandi serta tempat wudhu yang tidak sebanding maka diperlukan perencanaan kamar mandi dan tempat wudhu. Untuk itu diperlukan perencanaan gambar 2D dan 3D kamar mandi serta tempat wudhu yang baru. Dinding ialah bagian pada bangunan yang  peranannya  sangat  penting  pada  konstruksi  dan  estetika  bangunan  tersebut.(Kartika Sary and Hamdi Asysyauki 2019).

## BAHAN DAN METODE
Metode pelaksanaan pada kegiatan pengabdian kali ini meliputi beberapa tahap. Tahap pertama  adalah  diadakannya  pertemuan  antara  anggota  pengabdi  dan  mitra  SD Muhammadiyah  5  Sukun  Malang.  Pertemuan  ini  bertujuan  untuk  penjabaran  kondisi eksisting kamar mandi dan lahan yang akan dibangun parkiran serta rencana pengembangan kedepannya  baik  di  bidang  teknis,  ekonomi,  serta  sosial.  Dari  pertemuan  ini,  pengabdi berharap akan mendapatkan beberapa sumber informasi mengenai bangunan, master plan pasar, detail rencana pengembangan kedepannya.
Kegiatan dimulai dengan diadakannya survey di sejumlah lokasi toko bangunan guna mendapatkan  informasi  terkait  material  atau  pun  bahan  bahan  yang  nantinya  akan dipergunakan pada saat kegiatan pengabdian berlangsung.
Kegiatan selanjutnya ialah perbaikan dan pembersihan kamar mandi siswa/siswi SD Muhammadiyah 5 Sukun Malang, kegiatan ini dimaksudkan untuk mengembalikan fungsi vital dari sebuah kamar mandi itu sendiri. Kegiatan ini dilakukan dengan beberapa tahapan seperti pembersihan kamar mandi, lalu penggantian pengunci pintu atau grendel pada pintu yang tidak ada atau rusaknya grendel pada masing masing pintu. Kegiatan selanjutnya ialah pengecatan ulang kamar mandi agar terlihat lebih bersih dan enak di pandang.
Kegiatan  dilanjutkan  dengan  pembangunan  atau  pembuatan  tempat  parkir  sepeda motor  untuk  guru/karyawan  sekolah  SD  Muhammadiyah  5  Sukun  Malang.  Kegiatan  ini dimaksudkan agar tersedianya lahan untuk guru ataupun karyawan sekolah sebagai tempat untuk memarkir motor.
Kegiatan berikutnya ialah penggantian keramik yang pecah dan rusak pada kelas siswa dan  kusen  jendela  yang  rusak.  Kegiatan  ini  dimaksudkan  untuk  mengganti  keramik  dan
kusen  kelas  siswa  agar  kegiatan  belajar  mengajar  dapat  tetap  berjalan  baik  dan  aman terhadap siswa.
Kegiatan  terakhir  ialah  penggambaran  2D  ataupun  3D  gambar  kerja.  Kegiatan  ini dimaksudkan  agar  jelasnya  luasan  wilayah  yang  akan  difungsikan  sebagai  lahan  parkir, kegiatan  ini  juga  dapat  diperuntukkan  untuk  laporan  keuangan  dimana  akan  didapatkan Rancangan Anggaran Biaya dari kegiatan Revitalisasi Kamar Mandi maupun Pembangunan Lahan Parkir.
Gambar 1. Tahapan Pelaksanaan Pengabdian

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Pelaksanaan Pengecatan Kamar Mandi
Pengecatan dinding dilakukan pada kamar mandi guru yang berjumlah 2 ruang, kamar mandi  ini  memiliki  kondisi  yang  kurang  terawat  dan  membutuhkan  perbaikan  dan pembersihan.  Pekerjaan  pengecatan  dinding  harus  didahului  dengan  pekerjaan pengamplasan (Gambar 2). Pengamplasan bertujuan guna menghilangkan noda hitam yang ada  pada  dinding  juga  guna  menghaluskan  permukaan  dinding  agar  pengecatan  dapat optimal.
Selanjutnya  dapat  dilakukan  pengecatan  (Gambar  3).  Pengecatan  dinding menggunakan cat air dengan warna oranye. Setelah pengecatan selesai dilakukan, dinding kamar  mandi  akan  terlihat  lebih  segar,  bersih  dan  menarik.  Selain  manfaat  umum, pengecatan juga memiliki manfaat melindungi dinding dari kotoran dan kerusakan. Terakhir, dilakukannya  pekerjaan  finishing  dimana  bagian  bagian  kecil  yang  terlewat  atau  bagian bagian sempit yang belum dicat, serta pembersihan terhadap bekas bekas cat yang mengenai bagian lain pada kamar mandi.
Kegiatan  pengecatan  kamar  mandi  selain  membuat  warna  dinding  kamar  mandi menjadi  baru  juga  membuat  suasana  menjadi  lebih  nyaman.  Dengan  adanya  pengecatan dinding kamar mandi ini diharapkan lebih awetnya dinding pada kamar mandi.
Gambar 2. Proses pengamplasan dinding kamar
mandi Gambar 3. Proses pengecatan dinding kamar mandi

## Pelaksanaan Pembuatan Lahan Parkir
Pembuatan lahan parkir dilakukan di lahan kosong pada lingkungan sekolah. Keadaan lahan  yang  kosong  dan  kurang  dimanfaatkan  menjadikan  kami  berinisiatif  untuk membangun  lahan  parkir  motor  khusus  guru  yang  sebelumnya  belum  tersedia  pada lingkungan SD Muhammadiyah 5 Sukun malang kampus 2.
Proses yang pertama kali dilakukan dalam pembuatan lahan parkir adalah pekerjaan pembersihan  lahan.  Pembersihan  lahan  dilakukan  dengan  cara  membersihkan  sampah- sampah plastik menggunakan sapu dan membersihkan rumput liar menggunakan cangkul. Kemudian dilanjutkan dengan pengerataan tanah dasar dari kondisi sebelumnya yang belum rata  dengan  sistem cut  and  fill .  Setelah  itu,  dilakukan  pengukuran  elevasi  tanah  dasar sekaligus pembenangan untuk memastikan bahwa elevasi dari seluruh bagian lahan sudah merata.  Pembenangan  bertujuan  untuk  alat  bantu  daripada  pemasangan paving  block nantinya dimana untuk memastikan elevasi paving block satu dengan lainnya sama tinggi. Dilanjutkan  dengan  pemasangan paving  block dimulai  dari  sisi  pinggir  terlebih  dahulu. Tujuannya supaya mempermudah pemasangan dan kontrol elevasi dari paving block . Setelah pemasangan paving block dilakukan sampai selesai, kemudian dilakukan penggelaran pasir pasang  yang  bertujuan  untuk  mengisi void diantara paving  block untuk  mencegah kemiringan.  Selanjutnya  dilakukan  penguncian  menggunakan  plesteran  dengan perbandingan 1: 3 pada sisi luar dari lahan parkir. Pekerjaan penguncian ini bertujuan untuk mencegah pergeseran dari paving block .
Dengan adanya lahan parkir khusus untuk guru ini bermanfaat tentunya untuk guru dari segi efisiensi waktu dan juga menambah estetika daripada lingkungan sekolah dimana
lahan  yang  sebelumnya  kosong  dipenuhi  rumput  liar  sudah  dimanfaatkan  menjadi  lahan parkir yang rapi.
Gambar 3. Proses pembersihan lahan Gambar 4. Hasil pembersihan dan pengerataan lahan Gambar 5. Proses pengukuran elevasi dan pembenangan Gambar 6. Proses pemasangan paving block Gambar 7. Proses penggelaran pasir pasang Gambar 8. Proses penguncian paving block Gambar 9. Hasil pekerjaan lahan parkir

## Pelaksanaan Perbaikan Keramik
Kondisi  keramik  dari  kelas  5  SD  Muhamamdiyah  5  Sukun  Malang  cukup memprihatinkan. Dimana keramik mengalami keretakan dan juga menggelembung sehingga mengganggu  proses  belajar  mengajar.  Oleh  karena  itu,  diperlukan  perbaikan  dan penggantian keramik tersebut.
Perbaikan  keramik  dimulai  dengan  menandai  atau  memisahkan  bagian  yang  rusak dengan  bagian  yang  masih  bagus  menggunakan  gerinda.  Bertujuan  untuk  memudahkan dalam  pembongkaran  keramik-keramik  yang  rusak  supaya  tidak  mengenai  keramik  yang masih bagus. Kemudian, keramik yang sudah dibongkar tadi diganti dengan keramik yang baru. Pemasangan keramik harus dilakukan dengan presisi untuk mencegah kerusakan lagi kedepannya.  Setelah  keramik  yang  baru  terpasang,  dilanjutkan  dengan  mengisi  nat  atau rongga diantara keramik menggunakan semen putih yang bertujuan untuk mengikat keramik dan juga untuk keestetikan hasil.
Adapun  hasil  perbaikan  keramik  membuat  proses  belajar  mengajar  menjadi  lebih nyaman dan kelas menjadi lebih estetik serta rapi.
Gambar 10. Pekerjaan pembongkaran keramik lama
Gambar 11. Pekerjaan pemasangan keramik
baru
Gambar 11. Pekerjaan pemasangan nat keramik

## Pelaksanaan Perbaikan Kusen Jendela
Perbaikan kusen jendela perlu dilakukan sebab kondisi kusen jendela pada kelas 5 SD Muhammadiyah 5 Sukun Malang yang sudah tidak layak. Kondisi dari kusen cukup parah dimana sudah mengalami kelapukan. Untuk itu diperlukan penggantian jendela baru.
Proses  penggantian  dilakukan  dengan  memesan  bahan  mentah  dari  jendela  sesuai dengan ukuran terlebih dahulu. Kemudian dicat dengan warna putih yang sesuai dengan cat sebelumnya. Setelah cat kering, jendela dipasang dengan engsel baru supaya lebih presisi. Selanjutnya  dilakukan  pembersihan  pada  sisa-sisa  pekerjaan  pada  bagian  jendela  supya terlihat lebih rapi.
Hasil daripada perbaikan kusen jendela ini membuat suasana kelas lebih nyaman dan aman. Jendela yang sebelumnya tidak bisa ditutup kini bisa ditutup dengan rapat. Selain itu juga menambah kesan estetik pada kelas.
Gambar 12. Pekerjaan pengecatan jendela
Gambar 13. Pekerjaan pemasangan jendela

## Perencanaan Kamar Mandi Baru dan Tempat Wudhu
Perencanaan  kamar  mandi  dan  tempat  wudhu  dibuat  karena  menanggapi  keluhan daripada siswa-siswi SD dimana mereka mengeluh tempat wudhu dan toilet yang kurang karena harus mengantri lama sebelum sholat Jumat. Oleh karena itu, kami membuat desain 2D, 3D dan rencana anggaran biaya nantinya dari tempat wudhu dan juga kamar mandi.
Setelah melakukan survei menenai kondisi lapangan, kami berhasil memperoleh data untuk  selanjutnya  dilakukan  perencanaan  kamar  mandi  baru  dan  tempat  wudhu menggunakan software Autocad dan Revit. Perencanaan ini menghasilkan gambar 2D, 3D dengan ukuran 3 m x 1,5 m untuk kamar mandi dan tempat wudhu 0,85 m x 2 m.
Gambar  kerja  yang  berbentuk  2D,  3D  nantinya  dapat  digunakan  sekolah  untuk pembangunan  kamar  mandi  baru  guna  memenuhi  masalah  yang  dikeluhkan  para  siswa. Perencanaan ini juga dijadikan acuan untuk pekerja melaksanaan pekerjaan nanti sehingga pekerjaan menjadi lebih efektif.

## KESIMPULAN DAN SARAN
Berdasarkan  pengabdian  masyarakat  yang  kami  lakukan  di  Sekolah  Dasar Muhammadiyah  5  Sukun  Malang  yang  berlokasi  di  Jl.  Ikhwan  Ridwan  Rais  III  No.  20,
Gambar 14. Gambar denah kamar mandi baru Gambar 15. Gambar tampak depan kamar mandi baru
Gambar 16. Gambar potongan memanjang kamar mandi baru Gambar 17. Gambar potongan melintang kamar mandi baru
Gambar 18. Gambar 3D kamar mandi baru
Tanjungrejo, Kec. Sukun, Kota Malang pada bulan September hingga bulan Desember 2023; kami berhasil menyelesaikan program sebagai berikut:
1. Pekerjaan  pengecatan yang  dilakukan pada kamar mandi guru dengan dua  ruang yang meliputi  tiga  tahapan  yaitu:  pengamplasan,  pengecatan  pertama,  pegecatan  kedua  dan finishing.  Hasil  pekerjaan  berupa  dinding  kamar  mandi  yang  lebih  bersih  dan  dengan warna yang baru dan layak digunakan.
2. Pembuatan  lahan  parkir  yang  kami  lakukan  pada  lahan  kosong  disebelah  kelas  siswa dikarenakan tidak tersedianya lahan parkir bagi guru dan staf sekolah. Hasil pekerjaan berupa lahan parkir yang terbuat dari paving block yang sudah siap pakai bagi guru dan staf sekolah.
3. Perbaikan keramik kami lakukan dikarenakan sudah rusak atau pecahnya keramik yang ada di kelas siswa. Hasil pekerjaan ini berupa lantai keramik yang sudah diganti dengan yang baru namun, dengan warna yang sama dengan sebelumnya, agar kegiatan belajar mengajar dapat berjalan seperti seharusnya dan aman bagi siswa.
4. Perbaikan kusen jendela kami lakukan karena jendela pada kelas siswa yang sudah rusak terkena  air  hujan  terus  menerus  sehingga  perlu  adanya  penggantian  jendela.  Hasil pekerjaan  berupa  jendela  baru  yang  berjumlah  dua  buah  dan  sudah  terpasang  dan berfungsi dengan baik.
5. Desain  kamar  mandi  dan  tempat  wudhu  baru  kami  lakukan  dikarenakan  kurangnya fasilitas kamar mandi dan tempat wudhu bagi siswa. Hasil pekerjaan ini didapat desain kamar mandi dan tempat wudhu yang sudah kami sesuaikan dengan kondisi lahan yang ada di lapangan lengkap dengan uraian biaya.
Kegiatan pengabdian yang dilakukan di SD Muhammadiyah 5 Sukun Malang dapat dijadikan kegiatan yang dilakukan secara berkala tiap tahunnya. Hal ini berdasarkan bahwa SD  Muhammadiyah  5  Malang  perlu  adanya  pengembangan  sarana  dan  prasarana  tiap tahunnya.

## DAFTAR PUSTAKA
Kartika  Sary,  Reny,  and  Akhmad  Hamdi  Asysyauki.  2019.  “Kajian  Kerusakan  Finishing Dinding Bata Pada Bangunan Gedung Study of The Problems of Brick Wall Finishing in The Building.” 54 | Arsir 3(1): 54–61.
Mufidah, Vika Nurul, and Obi Alim. 2022. “Penyediaan Toilet Umum Untuk Masyarakat Kampung  Jati  RT004/RW007  Kelurahan  Benda.” PRAXIS:  Jurnal  Pengabdian kepada Masyarakat 1(1): 1–5.
Putri  Wijayanti,  Ika.  2015.  “Studi  Kondisi  Fisik  Dan  Sanitasi  Sekolah  Dasar  Negeri  Di Wilayah  Surabaya  Utara  Dan  Surabaya  Barat.” Swara  Bhumi 2(2):  42–47.
https://jurnalmahasiswa.unesa.ac.id/index.php/swara-bhumi/article/view/11434. Rumalutur, Sonny, and Vina N Van Harling. 2020. “Pembangunan Serta Perbaikan Fasilitas Umum (Kamar Mandi , Water Closet Dan Septic Tank) Di Kelurahan Suprau Distrik Maladum Mes.” 1(1): 7–11.
Salenrang,  Desa,  and  Kabupaten  Maros.  2022.  “Pembangunan  Wc/Km  Masjid  Desa Salenrang Kabupaten Maros.” : 376–79.
Satria,  Andy.  2024.  “Optimalisasi  Penggunaan  Aplikasi  Digital  Dalam  Teknik Penggambaran Struktur Bangunan.” 3(1): 80–89.
Simatupang,  Devid  Trinaldo.  2022.  “Pelaksanaan  Pembersihan  Kamar  Tamu  Oleh Pramugraha.” 1(1): 21–27.
Suryati, Isra et al. 2022. “Improving the Quality of Sanitation and Environmental Cleanliness at SD Swasta Pembangunan, Petumbak District, Deli Serdang Regency.” ABDIMAS TALENTA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 7(2): 503–12.
Tembusai,  Tariza  Humaira,  Annisa  Tri  Banoeari,  and  Riris  Mandaoni  Siahaan.  2021. “Indonesian Journal of Chemical Science and Technology State University of Medan.” Indonesian Journal of Chemical Science and Technology 4(2): 54–58. Wulandari,  Mayang,  Tjhia  Khie  Khiong,  Riki  Ristanto,  and  Chantika  Mahadini.  2023. “Pendampingan Pemberdayaan UKS Dan Kebersihan Kamar Mandi SDN 01 Ketindan Lawang Jawa Timur.” Journal of Health Innovation and Community Service 2(1): 33– 37.
Z, Indra, Sila Wardono, and Wisnu Hendri Mulyadi. 2019. “Perbaikan Sarana Dan Prasarana Belajar  Mengajar  Dan  Pelatihan  Instalasi  Alat-Alat  Listrik  Rumah  Tangga  Di Madrasah Ibtidaiyah Mibtahul Ulum, Desa Leuwi Karet, Kecamatan Klapa Nunggal Kabupaten Bogor.” Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1(2): 1–7.