## Pembinaan Anak Jalanan pada Dinas Sosial Kabupaten Jayawijaya
Laela Tambawang, Agus Sofyan², Susilawaty 3, La Juli 4, Siti Fatimah 5 Universitas Yapis Papua, Jl. Dr. Samratulangi No.11 Dok V Atas Jayapura Corresponding Author: tambawanglaela@gmail.com

## Keyword:
Coaching; Street children; Social problem.
Kata Kunci: Pembinaan; Anak Jalanan; Masalah Sosial. .
Abstract: Research  on  the  Development  of  Street  Children  by  the  Jayawijaya Regency Social Service is a descriptive study in an effort to provide an overview of three  main  things,  namely,  Street  Based,  Community  Based  and  Social  Guidance. With  data  collection  instruments  consisting  of  observation,  interviews  and documentation, then the analysis technique chosen is based on three stages, namely data reduction, data display and data verification from the results of interviews with a number of selected informants. The results of the research show that the street- based  approach  in  handling  street  children  in  Jayawijaya  Regency  is  by  direct monitoring of locations where street children gather, taken in an effort to provide education and data collection, where the results of the latest data collection carried out, there were 44 street children who were successfully detained. Data will then be collected  to  take  part  in  coaching  and  so  far  the  results  are  quite  positive.  The community based approach  is an approach pattern that  educates the  families of street  children  including  parents,  its  implementation  is  by  giving  the  family  an understanding of the importance of understanding the role of each family member, namely the father, mother and the role of the child, where this approach is taken by involving  stakeholders  such  as  government  elements,  traditional  stakeholders, clergy elements and NGO activists. The approach to the social guidance pattern is to hold  regular  activities  with  the  theme  of  developing  the  talents  and  skills  of neglected children,  where this year this activity was attended by 41 participants with  the  aim  of  equipping  their  capacity  to  become  independent  individuals  and understand  healthy  lifestyles  including  social  ethics  in  society.  and  religious formation.
Abstrak: Penelitian  tentang  Pembinaan  Anak  Jalanan  oleh  Dinas  Sosial Kabupaten  Jayawijaya,  merupakan  kajian  deskriptif  dalam  upaya  memberikan gambaran  pada  tiga  hal  utama  yaitu,  Street  Based,  Community  Based  dan Bimbingan  Sosial.  Dengan  instrumen  pengumpulan  data  terdiri  dari  observasi, wawancara  dan  dokumentasi,  selanjutnya  teknik  analisa  yang  dipilih berdasarkan pada tiga tahapan yaitu reduksi data, display data dan verifikasi data dari  hasil  wawancara  dengan  sejumlah  informan  terpilih.  Hasil  penelitian menunjukkan bahwa pendekatan street based dalam penanganan anak jalanan di Kabupaten Jayawijaya adalah dengan cara pemantauan langsung kelokasi tempat anak-anak jalanan berkumpul, ditempuh dalam upaya memberikan edukasi dan pendataan, dimana hasil pendataan terakhir yang dilakukan, terdapat 44 orang anak jalanan yang berhasil di data untuk selanjutnya akan dikumpulkan untuk mengikuti pembinaan dan sejauh ini hasilnya cukup positif. Pendekatan dengan pola community based, merupakan suatu pola pendekatan dengan mengedukasi keluarga  dari  anak  jalanan  termasuk  orang  tua,  implementasinya  dengan  cara memberikan  pemahaman  kepada  keluarga  akan  pentingnya  memahami  peran dari masing-masing anggota keluarga yaitu bapak, ibu dan peran anak, dimana pendekatan ini ditempuh dengan melibatkan para pemangku kepentingan seperti dari unsur pemerintah, pemangku adat, unsur rohaniawan dan para Aktivis LSM. Pendekatan dengan pola bimbingan sosial adalah dengan mengadakan kegiatan secara rutin dengan tema pengembangan bakat dan keterampilan anak terlantar, dimana pada tahun ini kegiatan tersebut diikuti oleh 41 peserta dengan maksud membekali  kapasitas  mereka  menjadi  individu  yang  mandiri  dan  memahami tentang pola hidup sehat termasuk etika pergaulan di masyarakat dan pembinaan keagamaan.

## Journal of Governance and Local Politics (JGLP), Vol. 5, No. 2, November 2023

## PENDAHULUAN
Anak  jalanan  adalah  kelompok  anak  yang  menghadapi  banyak  masalah.  Selain  masalah pribadi  sehari-hari  di  jalanan,  perkawanan  dan  pekerjaan,  anak  jalanan  secara  langsung menerima pengaruh-pengaruh lingkungan yang datang dari ke-luarga maupun jalanan tempat ia berada,  (Sudrajat,  2014) . Anak  jalanan  ( children  of  the  street ) merupakan  anak-anak  yang menghabiskan seluruh atau sebagian besar waktunya di jalanan dan tidak memiliki hubungan atau  ia  memutuskan  hubungan  dengan  orangtua  atau  keluarganya. Children  in  the street atau children from the families of the street adalah anak-anak yang menghabiskan seluruh waktunya di jalanan yang berasal dari keluarga yang hidup atau tinggalnya juga di jalanan.
Terdapat spektrum anak jalanan yang sangat luas dengan kondisi kehidupan yang berbeda- beda  menurut  organisasi  internasional  (UNICE  dan  international  agency  of  street  kids),  anak jalanan  dapat  dikategorikan  menjadi  empat  kelompok  berdasarkan  status  kehidupannya:  a) mereka yang tidak memiliki rumah dan keluarga dan tinggal di jalanan. Anak-anak ini adalah b) mereka  yang  mempunyai  rumah  dan  keluarga,  tetapi  karena  suatu  alasan,  mereka  telah menceraikan  keluarganya  dan  hidup  dalam  kelompok-kelompok  kecil  dan  kadang-kadang didukung  oleh  kelompok  terkait;  c)  mereka  yang  ditahan  di  pusat-pusat  tertentu,  namun sebelumnya  hidup  dalam  status  tunawisma  dan  mereka  diancam  untuk  kembali  ke  situasi tertentu;  d)  anak-anak  yang  tinggal  dalam  keluarga  mereka  tetapi,  karena  berbagai  alasan, terutama  kemiskinan,  mereka  menghabiskan  beberapa  malam  dan  berjam-jam  di  jalanan. Kelompok  ini  juga  dibagi  menjadi  dua  subkelompok:  1)  mereka  yang  melakukan  berbagai kegiatan seperti berjualan bunga dan koran, mencari tempat sariawan, menyemir sepatu, dan lain-lain  di  jalan.  Mereka  merupakan  buruh  dan  anak  jalanan;  2)  mereka  yang  baik  sendiri maupun bersama orang tuanya mengemis dan sebagian dari mereka, pada usia yang masih sangat muda, disalahgunakan sebagai alat untuk berduit. Semua anak-anak ini memiliki ciri-ciri umum berikut meskipun mereka berbeda dalam beberapa hal: Mereka menghabiskan sebagian besar waktunya di jalanan (Zarazedah, 2013; Ray, 2017; Bajari & Kuswarno, 2020).
Mereka  dirampas  hak-hak  dasarnya,  yaitu  pendidikan,  kebersihan,  gizi,  dan  keamanan. Karena  lamanya  mereka  berada  di  jalanan,  banyak  permasalahan  yang  mereka  alami. Berdasarkan penelitian yang dilakukan mayoritas anak jalanan di Teheran adalah mereka yang tinggal bersama keluarga (83%). Sebagian besar anak-anak ini, karena kemiskinan, bekerja dan mengemis  (78%  bekerja  dan  21%  mengemis).  Ada  juga  kelompok  kedua  yang  bercerai  dari keluarga  dan  tinggal  sendiri  atau  bersama  orang  lain  (11%).  Banyak  dari  kelompok  tersebut bekerja di jalanan.
Berdasarkan data Kemensos RI, Indonesia merupakan salah satu dari sekian banyak negara di dunia dengan jumlah populasi anak jalanan yang cukup besar. Data dari Kementerian Sosial RI menyebutkan bahwa pada tahun 2019 jumlah anak jalanan di Indonesia mencapai 135.139 anak dan tersebar di beberapa kota besar seperti Jakarta, Medan, Surabaya, Semarang, Bandung dan Yogyakarta,  dan  lain-lain.  Yang  namanya  anak  jalanan  pasti  sering  kita  jumpai  di  sekitar  kita (Hidayah  &  Fariza,  2020).  Ada  yang  mengemis,  mengamen,  dan  lain-lain.    Terdapat  berbagai faktor  penyebab seorang  anak  pada  akhinya  menjadi  anak  jalanan,  diantaranya:  kemiskinan, keretakan  keluarga  (keluarga  yang  tidak  harmonis),  Orang  tua  tidak  mampu  memenuhi kebutuhan  ekonomi  keluarga,  keinginan  sendiri,  akibat  kekerasan  keluarga,  hingga kecenderungan  ingin  hidup  bebas.  Selain  terdapat  faktor  penyebab,  juga  terdapat  beberapa resiko yang dihadapi anak jalanan dengan kehidupan jalanan, diantaranya: rawan mendapatkan pelecehan,  berpotensi  tidak  melanjutkan  pendidikan,  rawan  kesehatan  dikarenakan  banyak menghirup  polusi  udara,  berpotensi  menjdi  pengkonsumsi  minuman  keras  dan  narkoba, berpotensi melakukan tindak kekerasan dan kriminal (Wahyuni, 2014; Zaman, 2019).
Wamena  adalah  ibu  kota  dari  Kabupaten  Jayawijaya  Provinsi  Papua  yang  sebagian penduduknya  bermata  pencaharian  sebagai  pedagang,  pengusaha,  pegawai,  buruh,  petani, berkebun,  ternak  babi  dan  lain  sebagainya. Berdasarkan  data  dari  Dinas  Sosial  Kabupaten Jayawijaya  bahwa  jumlah  anak  terlantar dan  anak  jalanan di  Kota  Wamena mencapai  806 anak. Hasil  pengamatan  menunjukkan  bahwa  Komunitas  anak  jalanan  di  kawasan  Jalan  Irian
(Citra  Land,  Mall, Living  Plassa, Masjid  Baiturahman)  pada bulan  desember tahun 2020 berdasarkan hasil pengamatan terdapat sekitar 158 anak jalanan. Pengunjung dan pembeli sangat dimanfaatkan oleh anak jalanan untuk mencari uang yaitu dengan cara mengemis.
Upaya  menangani  anak  jalanan,  tidak  bisa  dilakukan  secara  parsial  atau  diserahkan sepenuhnya kepada pemerintah semata melainkan perlu penanganan dan kepedulian bersama dan kerjasama antar stakaholders, dalam hal ini pemerintah, perguruan tinggi, swasta maupun masyarakat  (Maulana,  2013;  Andari,  2016).  Hal  tersebut sebagaimana  dikemukakan  Freeman (2004)  bahwa stakeholders merupakan  individu  atau  kelompok  yang  bisa  mempengaruhi dan/atau  dipengaruhi  oleh  sebagai  dampak  dari  aktivitas-aktivitasnya.  Stakeholders  utama dalam pengananan anak jalanan selain pemerintah adalah perguruan tinggi. Dalam mengatasi permasalahan anak jalanan, Dinas Sosial berupaya mencari jalan keluar baik melalui kegiatan maupun program yang diharapakan pelan namun pasti mampu mengurangi jumlah anak jalanan, yang  tujuannya  mewujudkan  kesejahteraan  dengan  melibatkan  berbagai  pihak,  agar  upaya penanganan  tersebut  menjadi  upaya  bersama.  Sebagaimana  dikemukakan  Adi  (2005)  bahwa kesejahteraan sosial sebagai suatu kondisi kehidupan yang diharapkan masyarakat, tidak akan terwujud  bila  tidak  dikembangkan  usaha-usaha  kesejahteraan  sosial,  baik  oleh  pemerintah, organisasi kemasyarakatan, maupun dunia usaha.
Sebagai upaya penanganan anak jalanan yang terintegrasi, diperlukan sinergi stakeholders, dimana  pelaksana  teknis  terkait  penanganan  anak  jalanan  ini  merupakan  tugas  dan tanggungjawab Dinas Sosial pada daerah stempat, termasuk di kabupaten Jayawijaya. Namun hal tersebut tentu saja tidak akan berjalan dengan baik tanpa dukungan stakeholder seperti para tokoh masyarakat, tokoh agama, tokoh pemuda di lingkungan RT/RW, instritusi pendidikan dan keluargadari anak jalanan tersebut.
Berdasarkan fenomen yang berkembang tersebut, maka dipandang perlu untuk melakukan kajian secara lebih mendalam terkait kebijakan pembinaan anak jalanan, maka dengan demikian peneliti  menetapkan  judul  penelitian  yaitu  Kebijakan  Pembinaan  Anak  Jalanan  di  Kabupaten Jayawijaya, dengan lokasi prioritas di Kota Wamena sebagai Ibu Kota Kabupaten Jayawijaya.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  kualitatif  dengan  metode  deskriptif  yang menfokuskan kajian pada pembinaan, yakni, Street Based, Community Based , Bimbingan Sosial pada  anak  jalanan  di  Kabupaten  Jayawijaya.  Teknik  pengumpulan  data  dilakukan  melalui wawancara, observasi, dan telaah dokumentasi. Data yang diperoleh bersumber dari data primer dan  data  sekunder.  informan  dalam  penelitian  ini  adalah,  Kepala  Dinas  Sosial  Kabupaten Jayawijaya,  Sekretaris  Dinas  Sosial  Kabupaten  Jayawijaya,  Tokoh  Masyarakat  di  Kabupaten Jayawijaya,  Tokoh  Agama  di  Kabupaten  Jayawijaya,  Tokoh  Pemuda  di  Kabupaten  Jayawijaya, Perwakilan Anak Jalanan di Kota Wamena Kabupaten Jayawijaya. Hasil penelitian yang diperoleh kemudian  dianalisis  dengan  menggunakan  analisis  kualitatif  melalui  tahapan,  reduksi  data, penyajian data, verifikasi data, penarikan kesimpulan.

## HASIL DAN DISKUSI
Berdasarkan  fokus  penelitian,  maka  dalam  mengatasi  anak  jalanan  di  Kabupaten Jayawijaya,  telah  ditempuh  melalui  berbagai  pendekatan  dan  secara  umum  mampu  menekan angka pertumbuhan anak jalanan tersebut, dimana pola pendekatan dan hasilnya yang ditempuh oleh Dinas Sosial Kabupaten Jayawijaya berdasarkan hasil kajian lapangan ditempuh dengan cara Street Based, Community Based dan Bimbingan Sosial.

## Street Based
Street  based merupakan  pendekatan  di  jalan  untuk  menjangkau  dan  mendampingi  anak jalanan. Tujuannya yaitu mengenal, mendampingi anak, mempertahankan relasi dan komunikasi dan  melakukan  kegiatan  seperti:  konseling,  diskusi,  permainan,  literacy,  dan  lain  lain. Pedampingan dijalan terus dilakukan untuk memantau anak binaan dan mengenal anak jalanan
yang  baru.  Street  based  berorientasi  pada  menangkal  pengaruh-pengaruh  negative  dan membekali mereka nilai-nilai dan wawasan positif (Sakinah, 2009:9).
Analisis  hasil  penelitian  memberikan  gambaran  bahwa  sudah  ada  berbagai  upaya  yang dilakukan  termasuk  pendekatan  dengan  pola  street  based  oleh  Dinas  Sosial  Kabupaten Jayawijaya yang bekerjasama dengan para pemangku kepentingan bidang pembinaan anak, hal tersebut ditempuh sekaligus menyalurkan bantuan kepada anak-anak jalanan dalam pemenuhan kebutuhan dasarnya. Adapun daftar nama anak jalanan yang berhasil dikunjungi pada pola street based ini dapat dilihat pada table berikut di bawah ini.
Tabel 1. Daftar Anak Jalanan di Kabupaten Jayawijaya tahun 2023 No Jenis Kelamin Jumlah 1 Laki-Laki 42 2 Perempuan 2

## Sumber: Dinas Sosial Kabupaten Jayawijaya Tahun 2023
Langkah yang ditempuh dalam hal ini bahwa Dinas melakukan kerjasama dengan sejumlah LSM yang ada, dengan mengadakan kegiatan turun kejalan mendatangi anak-anak jalanan dan berdiskusi dngan mereka terkait latar belakang mereka hidup dijalanan, hal tersebut ditempuh dalam  upaya  memberikan  edukasi  dan  pendataan,  dimana  hasil  pendataan  terakhir  yang dilakukan,  terdapat  44  orang  anak  jalanan  yang  berhasil  di  data  untuk  selanjutnya  akan dikumpulkan untuk mengikuti pembinaan secara kontinyu dengan melibatkan OPD terkait, LSM dan Para Pemangku Keagamaan di wilayah kabupaten Jayawijaya. Selanjutnya diberikan bantuan kebutuhan dasar seperti makan minum dan alat-alat kebersihan diri seperti handuk, sabun, sikat gigi dan lain-lain.

## Community Based
Community  based adalah  pendekatan  yang  melibatkan  keluarga  dan  masyarakat  tempat tinggal anak jalanan. Pemberdayaan keluarga dan sosialisasi masyarakat, dilaksanakan dengan pendekatan  ini  yang  bertujuan  mencegah  anak  turun  ke  jalanan  dan  mendorong  penyediaan sarana pemenuhan kebutuhan anak.
Analisis hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan lain yang dilakukan adalah dengan mengundang orang tua dan mengedukasi mereka tentang pentingnya hidup dalam keluarga serta peran dari masing-masing anggota keluarga tersebut,  sehingga pola ini tetap terus dijalankan agar mencapai pada tujuan program secara optimal. Metode tersebut dilakukan secara khusus bagi  anak-anak  jalanan  yang  masih  memiliki  orang  tua,  dimana  orang  tua  tersebut  memiliki tempat  tinggal,  pendekatan  dengan  cara  menjemput  anak  jalanan  tersebut,  selanjutnya  kita antarkan kerumahnya untuk memberikan pembinaan kepada anak dan orang tua mereka agar anak-anaknya  jangan  dibiarkan  hidup  dijalan,  Pendekatan  ini  dilakukan  dalam  Upaya pemberdayaan keluarga, pihak dinas mengedukasi mereka terkait peran masing-masing dalam rumah  tangga.  Selanjutnya  dari  pihak  para  tokoh  agama,  peran  yang  dilakukan  yaitu  dengan memberikan pembinaan berdasarkan pendekatan agama yang dianut oleh keluarga anak jalanan tersebut
Pemberdayaan  keluarga dan  sosialisasi masyarakat,  dilaksanakan  dengan pendekatan  ini bertujuan  mencegah  anak  turun  ke  jalanan  dan  mendorong  penyediaan  sarana  pemenuhan kebutuhan anak. Comunity based mengarah pada upaya membangkitkan kesadaran, tanggung jawab dan partisipasi anggota keluarga masyarakat dalam mengatasi anak jalanan.
Bimbingan Sosial
Bimbingan sosial untuk membentuk kembali sikap dan perilaku anak jalanan sesuai dengan norma, melalui penjelasan dan pembentukan kembali nilai bagi anak, melalui bimbingan sikap dan perilaku sehari-hari dan bimbingan kasus untuk mengatasi masalah kritis. Untuk membentuk kembali  sikap  dan  perilaku  anak  jalanan  sesuai  norma,  melalui  penjelasan  dan  pebentukan kembali nilaai bagi anak. Melalui bimbingan sikap dan perilaku sehari-hari dan bimbingan khusus untuk  mengatasi  masalah  kritis.  Menurut  Rapport  dan  Hess  (Nurdin,  2005:58)  memandang pemberdayaan  sebagai  suatu  proses  yaitu  mekanisme  yang  digunakan  manusia,  organisasi,
maupun  kelompok  masyarakat  untuk  memperoleh  kuasa  atas  kehidupannya  sendiri.  Karena pada dasarnya, proses yang berlangsung pada setiap individu, organisasi maupun kelompok juga menunjukkan perbedaan-perbedaan yakni ketidakberdayaan, ketidakmampuan menolong diri sendiri  yang  dipelajari,  keterasingan,  perasaan  tidak  berdaya  mengatur  dan  menentukan hidupnya sendiri.
Analisis hasil penelitian menunjukkan bahwa bimbingan social yang diberikan serta dalam Upaya pemberdayaan anak jalanan serta pihak orang tua dari keluarga tersebut menjadi program rutin  yang  dilakukan  minimal  dalam  kurun  waktu  3  tahun  terakhir,  dengan  capaian  program sangat  positif  dengan  menurunnya  jumlah  anak  jalanan  di  Kabupaten  Jayawijaya  dan meningkatkan kemampuan anak jalanan tersebut dalam upaya pemenuhan kebutuhan pokoknya. Keterlibatan  pihak  rohaniawan  pada  program  ini  yaitu  pemberian  pembinaan  berdasarkan pendekatan  agama,  dimana  beberapa  tokoh  lintas  agama  yang  ada  di  kabupaten  Jayawijaya diminta  memberikan  andil  pada  kegiatan  tersebut.  Proses  keberlanjutan  dari  metode street based, community based dan tahap pembinaan yang dilakukan, dapat digambarkan bahwa dari 44 anak jalanan yang terjaring oleh tim lapangan tersebut, memasuki tahap pembinaan terdapat 41 peserta.
Bimbingan  sosial  dilakukan  dengan  mengadakan  berbagai  kegiatan  dengan  topik  utama pengembangan  bakat  dan  keterampilan  anak  terlantar,  program  ini  sudah  berjalan  selama  4 tahun  dan  pada  tahun  ini  kegiatan  tersebut  diikuti  oleh  41  peserta  anak  terlantar  yang  ada diwilayah pemerintahan kabupaten Jayawijaya, hal tersebut dalam upaya pemnbentukan nilai- nilai  dasar  kehidupan  sebuah  keluarga  termasuk  cara  bersikap  dirumah  dan  dilingkungan masyarakat. Setelah  3  tahun  berturut-turut  dilaksanakan,  terjadi  trend  positif  dengan  adanya penurunan jumlah anak jalanan di kabupaten Jayawijaya.

## KESIMPULAN
Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  pendekatan Street  Based dalam  penanganan  anak jalanan di Kabupaten Jayawijaya adalah dengan cara Pemantauan langsung kelokasi tempat anak- anak jalanan berkumpul, ditempuh dalam Upaya memberikan edukasi dan pendataan, dimana hasil pendataan terakhir yang dilakukan, terdapat 44 orang anak jalanan yang berhasil di data untuk selanjutnya akan dikumpulkan untuk mengikuti pembinaan dan sejauh ini hasilnya cukup positif.  Dimana  mampu  menurunkan  angka  anak  jalanan  yang  ada  pada  wilayah  tersebut. Pendekatan  dengan  pola Community  Based ,  merupakan  suatu  pola  pendekatan  dengan mengedukasi  keluarga  dari  anak  jalanan  termasuk  orang  tua,  implementasinya  dengan  cara memberikan  pemahaman  kepada  keluarga  akan  pentingnya  memahami  peran  dari  masing- masing  anggota  keluarga  yaitu  bapak,  ibu  dan  peran  anak,  Dimana  pendekatan  ini  ditempuh dengan melibatkan para pemangku kepentingan seperti dari unsur pemerintah, pemangku adat, unsur  rohaniawan  dan  para  Aktivis  LSM.  Pendekatan  dengan  pola  bimbingan  sosial  adalah dengan mengadakan kegiatan secara rutin dengan tema pengembangan bakat dan keterampilan anak terlantar, dimana pada tahun ini kegiatan tersebut diikuti oleh 41 peserta dengan maksud membekali kapasitas mereka menjadi individu yang mandiri dan memahami tentang pola hidup sehat termasuk etika pergaulan di masyarakat dan pembinaan keagamaan.

## REFERENSI
Agustian,  A.  G.  (2007).  Rahasia  sukses  membangun  kecerdasan  emosi  dan  spiritual,  ESQ (Emotional Spiritual Quotient): the ESQ Way 165 (1 ihsan 6 rukun iman dan 5 rukun islam). Arga.
Andari, S. (2016). Analysis on the Masterplan Model of Street Children Handling. Jurnal Penelitian Kesejahteraan Sosial, 15(1), 77-88.
Bajari, A., & Kuswarno, E. (2020). Violent language in the environment of street children singer- beggars. Heliyon, 6(8).
Departemen  Sosial,  R.  I.  (2005).  Petunjuk  Teknis  Pelayanan  Sosial  Anak  Jalanan.  Jakarta: Departemen Sosial Republik Indonesia.
Hidayah,  S. N.,  &  Fariza,  B.  (2020). Konsep  Pendidikan  Dan  Kebebasan  Anak  Punk  Street.  Ed- Humanistics: Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(1), 645-651.
Irwanto, S. R., & Pardoen, S. S. (1995). Pekerja Anak di tiga kota besar: Jakarta, Surabaya, Medan. PKPM Unika Atma Jaya Jakarta dan UNICEF.
Maulana, A. (2013). Peran Dinas Sosial Dalam Penanganan Masalah Gelandangan Dan Pengemis Di Kabupaten Jember.
Nasional, B. K. S. (2000). Anak Jalanan di Indonesia: Permasalahan dan Penanganannya. Jakarta (ID) Badan Pusat Statistik.
Panjaitan, N. K., & Suhartini, T. (2009). Strategi Bertahan Hidup Anak Jalanan: Kasus Anak Jalanan di Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat. Sodality: Jurnal Sosiologi Pedesaan, 3(2).
Ray,  S.  (2017).  A  street  child's  perspective:  A  grounded  theory  study  of  how  street  children experience and cope with grief. The Qualitative Report, 22(1), 291.
Suyanto, B. (2002). Krisis & child abuse: kajian sosiologis tentang kasus pelanggaran hak anak dan  anak-anak  yang  membutuhkan  perlindungan  khusus  (children  in  need  of  special protection). Airlangga University Press.
Wahyuni, S. (2014). Pengubahan Konsep Diri Sebagai Kunci Keberhasilan Pendidikan Bagi Anak Jalanan. Jurnal Ilmu Pendidikan, 20(1).
Yulianingsih,  W.  (2005).  Pembinaan  Anak  Jalanan  di  Luar  Sistem  Persekolahan:  Studi  Kasus Antusiasme Anak Jalanan Mengikuti Progam Pendidikan Luar Sekolah di Sanggar Alang- alang Surabaya. Surabaya: Tesis.
Zaman, B. (2019). Pendidikan akhlak pada anak jalanan di Surakarta. INSPIRASI (Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan Islam), 2(1), 129-146.
Zarezadeh, T. (2013). Investigating the status of the street children: Challenges and opportunities. Procedia-Social and Behavioral Scienc