PENGARUH KREATIVITAS DAN PENGETAHUAN DIGITAL EKONOMI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS PROF. DR. MOESTOPO (BERAGAMA)
Oleh:
Budi Harsono 1
Elin Karlina 2
1 Fakultas Kedokteran, Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama) Jakarta
2 Fakultas Ilmu Pendidikan dan Pengetahuan Sosial Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Indraprasta PGRI
Email:
harsonobudi886@gmail.com 1 elinkarlina27@yahoo.com 2

## ABSTRAK
Permasalahan pengangguran terdidik yang ada di Indonesia sangat memprihatinkan karena  mereka  yang  seharusnya  dapat  menggunakan  ilmunya  untuk  mencari pekerjaan  tetapi  sebaliknya,  para mahasiswa  harus  rela  tidak  memiliki  pekerjaan. Oleh  karena  itu,  untuk  mengurangi  pengangguran  terdidik  tersebut,  kreativitas pada  mahasiswa  harus  dikembangkan  agar  mahasiswa  memiliki  minat berwirausaha  sehingga  mahasiswa  mampu  membuka  usahanya  sendiri  dan menciptakan lapangan pekerjaan bagi orang lain dan pengetahuan digital ekonomi para  mahasiswa  dapat  dimaksimalkan  untuk  meningkatkan  minat  berwirausaha mahasiswa.  Tujuan  penelitian  ini adalah  untuk  mengetahui  pengaruh  kreativitas dan pengetahuan digital ekonomi terhadap minat berwirausaha. Metode penelitian menggunakan  survei  dengan  pendekatan  kuantitatif.  Populasi  dalam  penelitian adalah mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama)  yang  berjumlah  300  mahasiswa.  Sampel  penelitian  berjumlah  30 mahasiswa  yang  diambil  menggunakan  teknik random  sampling .  Teknik pengumpulan data menggunakan angket dengan skala likert. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi berganda dengan bantuan program SPSS Versi 2022. Hasil penelitian adalah: (1) Terdapat pengaruh yang signifikan kreativitas terhadap minat  berwirausaha  mahasiswa,  (2)  Terdapat  pengaruh  yang  signifikan pengetahuan  digital  ekonomi  terhadap  minat  berwirausaha  mahasiswa,  dan  (3) Terdapat pengaruh yang signifikan  kreativitas dan pengetahuan digital ekonomi secara bersama-sama terhadap minat berwirausaha mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama).
Kata Kunci : Kreativitas, Minat Berwirausaha, Pengetahuan Digital Ekonomi

## A. PENDAHULUAN
Pengangguran  menjadi  masalah  bagi  setiap  negara  di  dunia  ini.  Maju  dan tidaknya sebuah negara dapat dilihat dari jumlah penduduknya yang bekerja dan yang menganggur. Di Indonesia sendiri data pengangguran pada tahun 2022 yaitu: Tingkat  Pengangguran  Terbuka  (TPT)  Agustus  2022  sebesar  5,86  persen,  turun sebesar 0,63 persen poin dibandingkan dengan Agustus 2021.  Terdapat 4,15 juta orang (1,98 persen) penduduk usia kerja yang terdampak COVID-19. Terdiri dari pengangguran karena COVID-19 (0,24 juta orang); Bukan Angkatan Kerja (BAK) karena  COVID-19  (0,32  juta  orang);  sementara  tidak  bekerja  karena  COVID-19 (0,11 juta orang); dan penduduk bekerja yang mengalami pengurangan jam kerja karena COVID-19 (3,48 juta orang) (BPS, 2022).
Berdasarkan data di atas, jumlah penduduk yang mengganggur masih banyak sehingga  membuat  perekonomian  masyarakat  menjadi  menurun.  Hal  ini  juga disebabkan  dari  pandemi  Covid-19  yang  melanda  seluruh  Dunia  dan  berdampak bagi kondisi ekonomi baik di dunia maupun di Indonesia.  Kondisi ekonomi yang tidak  baik  yang  melanda  masyarakat  Indonesia  tidak  hanya melanda masyarakat biasa saja, tapi masyarakat kaum terdidik juga terdampak karena mereka banyak kehilangan pekerjaannya karena dampak pandemi Covid-19.
Data terbaru Badan Pusat Statistik (BPS) mencatat, tingkat pengangguran di Indonesia pada tahun ini mencapai 5,83 persen, atau sekitar 8,40 juta orang dari total penduduk usia kerja yang sebanyak 208,54 juta orang. Yang mengejutkan, dari jumlah tersebut, sebanyak 13,17 persen di antaranya, atau sekitar 1,2 juta orang, merupakan pengangguran terdidik alias mereka yang bergelar diploma dan sarjana. Masih  tingginya  tingkat  pengangguran  terdidik  di  Indonesia  itu,  menurut  dosen sekaligus  Ketua  Program  Wirausaha  Merdeka  Universitas  Prasetiya  Mulya,  Dr. Hesti  Maheswari,  terjadi  akibat  kurang  terasahnya  keterampilan  wirausaha  para mahasiswa di Indonesia (Rossa, 2022).
Salah  satu  faktor  yang  dapat  meningkatkan  minat  berwirausaha  adalah kreativitas  mahasiswa  untuk  berpikir  dan  menghasilkan  seseatu  yang  baru  yang memiliki nilai ekonomis. (Nurikasari, Bakar  & Hariani, 2016) menyatakan bahwa terdapat  pengaruh  yang  signifikan  kreativitas  terhadap  minat  berwirausaha. Sedangkan,  (Leonadi,  2017)  menyatakan  kreativitas  tidak  berpengaruh  terhadap minat  berwirusaha,  serta  motivasi  dan  kreativitas  berpengaruh  secara  simultan terhadap minat  berwirausaha.  Tidak  berpengaruhnya  kreativitas  disebabkan  oleh oleh pemahaman mahasiswa akan kreativitas yang masih sebatas konsep (kendala konseptual), yaitu pemahaman tentang kreativitas sebagai sifat yang diwarisi oleh orang yang berbakat luar biasa atau genius. Kreativitas diasumsikan sebagai sesuatu yang dimiliki atau tidak dimilliki, dan tidak banyak yang dapat dilakukan melalui pendidikan untuk mempengaruhinya. Sudah jelas hal ini disebabkan oleh pola pikir mahasiswa yang salah terhadap kreativitas.
Adanya  hasil  penelitian  dari  (Tapscott,  2014)  yang  menyatakan  bahwa kreativitas  dapat  mempengaruhi  dan  tidak  mempengaruhi  minat  berwirausaha mahasiswa,  maka  peneliti  tertarik  untuk  mengadakan  penelitian  untuk membuktikan kembali bahwa kreativitas dapat mempengaruhi minat berwirausaha mahasiswa  dengan  menambahkan  indikator  kreativitas  dalam  pengembangan ekonomi digital yang belum dimasukan dalam indikator penelitian terdahulu.
Menurut  Don  Tapscott,  digital  ekonomi  merupakan  sebuah  sosiopolitik dengan  sistem  ekonomi  yang  memiliki  suatu  karakteristik  dalam  sebuah  bagian ruang  intelejen,  dengan  meliputi informasi,  berbagai  akses instrument informasi, kapasitas  informasi  dan  pemrosesan  informasi.  Ekonomi  digital  yang  sekarang berkembang  di  Indonesia  adalah  penjualan online dan  pembelian online yang sangat signifikan menyumbang kenaikan pendapatan negara Indonesia. (Susanto, 2022) menyatakan ekonomi digital diperkirakan akan berkontribusi sebesar 18,87 persen  dari  GDP  Indonesia  yang  senilai  Rp  24.000  triliun  pada  2030.  Lutfi mengatakan, e-commerce akan punya peran yang besar sekitar 34 persen atau setara Rp 1900 triliun. Kemudian diikuti oleh beberapa hal seperti B2B business dengan besaran  13  persen  atau  setara  Rp  763  tirilun,  dan  kontribusi health  technology menjadi Rp 471,6 triliun.
Berdasarkan  penjelasan  di  atas,  kreativitas  dalam  pengembangan berwirausaha pada ekonomi digital ini sangat berpengaruh bagi mahasiswa untuk memiliki  minat  berwirausaha  sehingga  mahasiswa  memiliki  keinginan  untuk membuka  usaha  demi  mencapai  kesejahteraan  hidupnya.  (Santoso,  2009) menjelaskan  tentang  minat  berwirausaha  adalah  keinginan,  ketertarikan  serta kesediaan  untuk  bekerja  keras  atau  berkemauaan  keras  untuk  berdikari  atau berusaha memenuhi kebutuhan hidupnya tanpa merasa takut dengan resiko yang akan terjadi, serta senantiasa belajar dari kegagalan yang dialami.
Kreativitas yang dimiliki oleh mahasiswa akan mampu untuk meningkatkan ketertarikan mahasiswa untuk bekerja keras untuk membuka usaha dengan berani menanggung  resiko.  Apalagi  dengan  berkembangnya  ekonomi  digital  saat  ini, mahasiswa  yang  memiliki  kreativitas  yang  tinggi  akan  tertarik  untuk  membuka usaha yang berbasis pada ekonomi digital.
Masalah-masalah  yang  akan  dibahas  dalam  penelitian  ini  yaitu  masalah mengenai pengaruh kreativitas terhadap minat berwirausaha mahasiswa,  pengaruh pengetahuan  digital  ekonomi  terhadap  minat  berwirausaha  mahasiswa,  dan pengaruh kreativitas dan pengetahuan digital ekonomi terhadap minat berwirausaha mahasiswa.

## B. KAJIAN PUSTAKA

## Minat Berwirausaha
Minat  berwirausaha  menurut  (Laksono  &  Soleh,  2022)  ketertarikan, keinginan,  mengorganisir,  mengembangkan,  dan  menanggung  resiko  untuk membuka usaha untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari dan untuk mengembangkan  usaha  yang  baru  dengan  adanya  keyakinan  akan  potensi  diri sendiri. Menurut (Tasidjawa, Amin & Afifudin, 2021) minat berwirausaha adalah keinginan  seseorang  untuk  menjalankan  usaha  sendiri  dan  berani  membuktikan dengan melakukan tindakan nyata untuk membuka usaha. (Nengseh & Kurniawan, 2021)  menyatakan  minat  berwirausaha  merupakan  seseorang  yang  memiliki keinginan  dan  ketertarikan  untuk  bekerja  keras  dan  berusaha  dalam  mencapai tujuan dengan menerima segala risiko yang akan terjadi.

## Kreativitas
Kreativitas  adalah  kemampuan  menciptakan  ide  dalam  memecahkan persoalan saat mendapatkan pelaung dan seseorang akan tertarik  mencapai target dalam  bidang  kewirausahaan  (Tuzzahrok  &  Murniningsih,  2021).  Kreatifitas adalah mampu menciptakan ide, metode, efektifitas,  dan efisiensi  suatu  sistem dan menciptakan   atas sesuatu yang awalnya tidak ada menjadi ada. Kreativitas dalam hal ini dikaitkan dengan kreativitas untuk mengembangkan usaha berbasis digital  seperti,  menciptakan  aplikasi  untuk  berjualan  online,  dan  menciptakan sistem  pelayanan  penjualan  online  yang  dapat  memuaskan  konsumen  yang membeli online (Ibrahim, 2020).

## Pengetahuan Digital Ekonomi
Pengetahuan  merupakan  seseatu  yang  bermakna  yang  dihasilkan  dari penginderaan suatu objek melalui penglihatan, pendengaraan, penciuman, rasa dan raba.  Sebagian  besar  pengetahuan  manusia  diperoleh  melalui  mata  dan  telinga (Notoatmodjo,  2012).  Ekonomi  digital  adalah  perkembangan  ekonomi  berbasis digital  technology yang  memiliki  peranan  utama  untuk  melakukan electronic transaction berbasis jaringan internet (Tapscott, 2014).

## C. METODE PENELITIAN
Penelitian ini  menggunakan metode  survei dengan  pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian adalah Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama) yang berjumlah 300 mahasiswa. Sampel penelitian berjumlah  30  mahasiswa  yang  diambil  menggunakan  teknik  random  sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dengan skala likert. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi berganda dengan bantuan program SPSS Versi 2022.

## D. HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil
Berdasarkan  survei terhadap  30 mahasiswa    Fakultas  Ekonomi  Dan  Bisnis Universitas  Prof.  Dr.  Moestopo  (Beragama)  yang  berjenis  kelamin  lak-laki berjumlah 14 atau 46,66%  dan 16 atau 53,34% berjenis kelamin perempuan. Hasil analisis tersebut dapat dilihat pada Tabel 1.
Tabel 1

## Responden Berdasarkan Jenis Kelamin
No Jenis Kelamin Jumlah Presentase  (%) 1. Laki-laki 14 46,66 2. Perempuan 16 53,34 Total 30 100
Sumber: data primer diolah SPSS oleh penulis (2022)
Dari  tabel  hasil  uji  normalitas  di  bawah  ini  pada  Tabel  2  diperoleh  bahwa
semua data memiliki distribusi yang normal karena memiliki nilai sig > 0,05, yaitu variabel X 1 memiliki nilai sig sebesar 0,200, X 2 memiliki nilai sig sebesar 0,166, dan variabel Y sebesar 0,088.

## Tabel 2 Hasil Uji Normalitas
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
X 1 X 2 Y N 30 30 30 Normal Parameters a ,b Mean 67,10  66,67  67,70 Std. Deviation 5,641  5,287  4,427 Most Extreme Differences Absolute 0,099  0,136  0,149 Positive 0,081  0,083  0,092 Negative -0,099  -0,136  -0,149 Test Statistic 0,099  0,136  0,149 Asymp. Sig. (2-tailed) 0,200 c,d 0,166 c 0,088 c
Sumber: data diolah, 2023
Dari  tabel  hasil  uji  linieritas  di  bawah  ini  pada  Tabel  3  diperoleh  bahwa variabel  X 1 memiliki  linieritas  terhadap  variabel  Y  karena  nilai deviation  from linierity sebesar 0,066 > 0,05.
Tabel 3 Hasil Uji Linieritas Variabel X 1 terhadap Y
ANOVA Table Sum of Squares df Mean Square F Sig.
Y * X 1 Between Groups (Combined) 545.300  19 28.700  12.478  0,000 Linearity 439.625 1 439.625  191.141  0,000 Deviation from Linearity 105.675  18 5.871 2.553  0,066 Within Groups 23.000 10 2.300 Total 568.300  29 Sumber: data diolah, 2023
Dari  tabel  hasil  uji  linieritas  di  bawah  ini  pada  Tabel  4  diperoleh  bahwa variabel  X 2 memiliki  linieritas  terhadap  variabel  Y  karena  nilai deviation  from linierity sebesar 0,611 > 0,05.
Tabel 4 Hasil Uji Linieritas Variabel X 2 terhadap Y
ANOVA Table Sum of Squares  df Mean Square F Sig. Y* X 2 Between Groups (Combined) 492.633  17  28.978  4.596 0,005 Linearity 405.011  1  405.011  64.231 0,000 Deviation from Linearity  87.622  16 5.476 0,869 0,611 Within Groups 75.667  12 6.306 Total 568.300  29 Sumber: data diolah, 2023
Dari hasil analisis yang ditunjukkan Tabel 5 diperoleh persamaan regresi Y = 22,437+ 0,867X 1 +  0,194  X 2 maka jika  variabel  kreativitas  naik  satu  unit  maka variabel minat berwirausaha akan naik sebesar 0,867 dan jika variabel pengetahuan digital ekonomi naik satu unit maka variabel minat berwirausaha akan naik sebesar 0,194,    dan  jika  tidak  ada  variabel  kreativitas  dan  pengetahuan  digital  ekonomi maka variabel minat berwirausaha akan tetap sebesar 22,437.

## Tabel 5
Regresi Linier Berganda Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 22,437 5,139 4,366  0,000 X 1 0,867 0,313 1,105 2,773  0,010 X 2 0,194 0,334 1,231 2,581  0,020
a. Dependent Variable: Y
Sumber: data diolah, 2023
Berdasarkan Tabel 6 di bawah dapat diketahui bahwa nilai korelasi variabel kreativitas  dan  pengetahuan  digital  ekonomi  dengan  minat  berwirausaha  adalah 0,881.  Berdasarkan  korelasi  sederhana  Pearson  derajat  hubungannya  korelasi sangat kuat dan positif . Artinya jika variabel kreativitas  dan pengetahuan digital ekonomi  naik  maka  variabel  minat  berwirausaha  akan  naik  dan  jika  variabel kreativitas  dan  pengetahuan  digital  ekonomi  turun  maka  variabel  minat berwirausaha akan turun.
Tabel 6 Hasil Uji Korelasi Berganda Model Summary Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 0,881 a 0,776 0,760 2,170 a. Predictors: (Constant), X 2 , X 1 Sumber: data diolah, 2023
Tabel 6 di atas menjelaskan besarnya kontribusi variabel kreativitas dan pengetahuan digital ekonomi terhadap variabel minat berwirausaha yaitu 77,6% dan sisanya sebesar 22,4%
dari variabel yang tidak diteliti oleh penulis.
Tabel 7. Hasil Uji F
ANOVA a Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. 1 Regression 441.212 2  220.606  46,868 0,000 b Residual 127.088 27  4.707 Total 568.300 29 a. Dependent Variable: Y b. Predictors: (Constant), X 2 , X 1 Sumber: data diolah, 2023
Pengujian hipotesis pertama dapat dilihat pada Tabel 7 di atas dan hasilnya adalah  nilai sig sebesar 0,000 < 0,05 dan F hitung sebesar 46,868 maka Ho ditolak dan Ha diterima yang artinya terdapat pengaruh yang signifikan kreativitas dan pengetahuan digital ekonomi terhadap  minat  berwirausaha  mahasiswa  Fakultas  Ekonomi  Dan  Bisnis Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama).
Pengujian  hipotesis  kedua  dapat  dilihat  pada  Tabel  5  di  atas  dan  hasilnya adalah nilai sig sebesar 0,010 < 0,05 dan t hitung sebesar 2,773 maka Ho ditolak dan Ha  diterima  yang artinya  terdapat  pengaruh  yang  signifikan  kreativitas  terhadap minat berwirausaha mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama).
Pengujian  hipotesis  ketiga  dapat  dilihat  pada  Tabel  5  di  atas  dan  hasilnya adalah nilai sig sebesar 0,020 < 0,05 dan t hitung sebesar 2,581 maka Ho ditolak dan Ha  diterima  yang artinya  terdapat  pengaruh  yang  signifikan  pengetahuan  digital ekonomi terhadap  minat  berwirausaha  mahasiswa  Fakultas  Ekonomi  Dan  Bisnis Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama).

## Pembahasan

## Pengaruh  Kreativitas  Dan  Pengetahuan  Digital  Ekonomi  Terhadap  Minat Berwirausaha Mahasiswa
Terdapat  pengaruh  yang  signifikan  kreativitas  dan  pengetahuan  digital ekonomi  secara  bersama-sama terhadap  minat  berwirausaha.  Hasil  penelitian  ini sesuai dengan hasil penelitian dari (Tahir,  Hasan,  & Said, 2021) yang menyatakan bahwa  terdapat  pengaruh  kreativitas  dan  pengetahuan  digital  ekonomi  terhadap minat berwirausaha mahasiswa dan (Pandiangan, 2022) yang menyatakan bahwa terdapat pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan literasi digital terhadap intensi berwirausaha  mahasiswa  pendidikan  ekonomi.  Mahasiswa  yang  memiliki kreativitas  dan  pengetahuan  digital  ekonomi  yang  baik  akan  berusaha  untuk meningkatkan kemampuanya dalam berwirausaha untuk meningkatkan pendapatanya secara ekonomi.
Mahasiswa  yang  berani  untuk  menciptakan  ide-ide  baru  dalam mengembangkan  usahanya  maka  mahasiswa  tersebut  akan  semakin  tinggi  minat berwirausahanya.  Sikap  berani menaggung  resiko  yang  dimiliki  oleh  mahasiswa akan  didapat  dimaksimalkan  untuk  membuka  usaha  jika  mahasiswa  memiliki
kreativitas dalam berpikir untuk menciptakan sebuah usaha yang mampu menjawab peluang  yang  ada.  Perkembangan  ekonomi  digital  saat  ini  sangat  menuntut kreativitas mahasiswa untuk menciptakan usaha yang mampu menjawab tantangan jaman dan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi.
Kreativitas  meupakan  kompetensi  untuk  menciptakan  ide  untuk menyelesaikan  masalah  dalam  kehidupan  sehari-hari  dengan  cara  yang  baru  dan memiliki  efektifitas  dan  ide  tersebut  selalu  dapat  menjawab  tantangan  di  masa depan  sehingga  kreativitas  yang  dimiliki  oleh  mahasiswa  mampu  untuk meningkatkan minat bewirausaha yaitu sikap untuk tertarik untuk membuka usaha untuk dijadikan sebagai masukan ekonomi sehingga mahasiswa akan mampu untuk mencari uang dengan mengembangkan usahanya sendiri.
Perbedaan  hasil  penelitian  ini  dengan  penelitian  sebelummnya  adalah  jika penelitian sebelumnya hanya membahas mengenai literasi digital sebagai variabel bebas  kedua,  penelitian  ini  membahas  mengenai  pengetahuan  digital  ekonomi sebagai variabel bebas kedua sehingga keterbaruan dalam penelitian ini yaitu peran dari  variabel  bebas  kedua  yaitu  pengetahuan  digital  ekonomi  terhadap  minat berwirausaha mahasiswa. Hasil penelitian ini juga menemukan bahwa mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama) memiliki minat  yang  tinggi  untuk  mendirikan  usaha  berbasis  digital  sehingga  ini  menjadi masukan  bagi  pihak  Kampus  untuk  mengembangkan  dan  memasukan  materi- materi pengembangan bisnis digital di perkuliahan mahasiswa  Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama).

## Pengaruh Kreativitas Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa
Berdasarkan  hasil  perhitungan,  variabel  kreativitas  mempengaruhi  minat berwirausaha  mahasiswa.  Hasil  penelitian  ini  didukung  oleh  (Ernawati,  2021) kreativitas  berpengaruh  positif  dan  signifikan  terhadap  minat  berwirausaha mahasiswa.  Selanjutnya,  penelitian  (Aprillia,  2020)  kreativitas  mempengaruhi minat berwirausaha. (Fajar et al.,  ,2020) menyatakan semakin kreatif mahasiswa dalam mencipta, memodifikasi dan menggabungkan hal-hal yang diterimanya maka semakin  kreatif  pula  potensi  minat  mahasiswa  untuk  berwirausaha. (Pengastuti,2022)  mengatakan  bahwa  ada  pengaruh  antara  kreativitas  terhadap minat berwirausaha. (Karimah & Kramadibrata, 2022) menjelaskan bahwa terdapat pengaruh yang besar dan signifikan antara kreativitas dan keterampilan manajerial terhadap  intensi  berwirausaha  pada  mahasiswa.  (Purwanty,  2022)  menegaskan bahwa  terdapat  pengaruh  kreativitas  terhadap  minat  berwirausaha  mahasiswa Fakultas  Ekonomi  dan  bisnis  Islam  Universitas  Islam  Negeri  STS  Jambi. (Maharani, 2022) mengatakan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara Kreativitas terhadap Minat Berwirausaha mahasiswa di Jakarta.

## Pengaruh  Pengetahuan  Digital  Ekonomi  Terhadap  Minat  Berwirausaha Mahasiswa
Berdasarkan  hasil  perhitungan,  variabel  pengetahuan  digital  ekonomi mempengaruhi minat berwirausaha mahasiswa. Hasil penelitian ini didukung oleh Putri  &  Jayatri  (2021)  yang  menyatakan  bahwa  mahaiswa  yang  memiliki pengetahuan digital ekonomi akan cenderung memiliki minat untuk berwirausaha
secara online sehingga  keinginan  tersebut  akan  diwujudkan  dengan  mendirikan sebuah usaha berbasis online. (Nanda  & Sudiana, 2022) menyatakan pengetahuan digital ekonomi mempengaruhi minat mahasiswa untuk berwirausaha.

## E. SIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, peneliti menyimpulkan bahwa terdapat  pengaruh  yang  signifikan  kreativitas  dan  pengetahuan  digital  ekonomi secara bersama-sama terhadap minat berwirausaha mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama). Artinya mahasiswa yang memiliki kreativitas dan pengetahuan digital ekonomi ang tinggi maka mahasiswa akan mampu untuk membuka usahanya sendiri dengan sikap berani menanggung resiko dan mampu untuk mengembangkan usahanya sendiri dengan cara-cara yang kreatif  dan  inovatif.  Berikutnya,  terdapat  pengaruh  yang  signifikan  kreativitas terhadap minat berwirausaha mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Prof.  Dr.  Moestopo  (Beragama).  Selanjutnya, terdapat  pengaruh  yang  signifikan pengetahuan  digital  ekonomi  secara  bersama-sama  terhadap  minat  berwirausaha mahasiswa  Fakultas  Ekonomi  Dan  Bisnis  Universitas  Prof.  Dr.  Moestopo (Beragama).
Implikasi  dari  hasil  penelitian  ini  yaitu  pihak  kampus  harus  mendukung mahasiswa yang ingin mengembangkan kreativitasnya untuk memajukan usahanya dengan  mengadakan  pelatihan-pelatihan  kewirausahaan  bagi  mahasiswa  dan mengadakan kerjasama dengan DU/DI untuk mengembangkan minat berwirausaha mahasiswa  dan  kreativitas  mahasiswa  dan  mengadakan  seminar  tentang perkembangan  ekonomi  digital  bagi  mahasiswa.  Bagi  mahasiswa  harus  berani untuk membuka usaha dan meningkatkan kreaativitasnya dan pengetahuan digital ekonominya  dengan  mengikuti  berbagai  macam  pelatihan-pelatihan  mengenai kreativitas dalam berwirasausaha.

## DAFTAR PUSTAKA
Aprillia, H. (2020). Pengaruh Kreativitas, Motivasi dan Sifat Kepribadian Minat Berwirausaha  pada  Mahasiswa  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis  Universitas Tarumanagara . Universitas Tarumanagara Jakarta. http://repository.untar.ac.id/30268/
BPS.  (2022). Tingkat  Pengangguran  Terbuka .  BPS  yang  dikutp  dari https://www.bps.go.id/pressrelease/2022/11/07/1916/agustus-2022--tingkat- pengangguran-terbuka--tpt--sebesar-5-86-persen-dan-rata-rata-upah-buruh- sebesar-3-07-juta-rupiah-per-bulan.html
Ernawati,  E.  (2021).  Kreativitas  terhadap  Minat  Berwirausaha  Mahasiswa Keperawatan. Jurnal Keperawatan Silampari , 5 (1), 240-245.
Fajar,  A.,  Syam,  A.,  Rakib,  M., &  Tahir,  T.  (2020).  Pengaruh  Pengetahuan  dan Kreativitas  Kewirausahaan  terhadap  Minat  Berwirusaha  Mahasiswa Pendidikan  Ekonomi  Fakultas  Ekonomi  Universitas  Negeri  Makssar. Indinesian  Journal  of  Social  and  Educational  Studies ,  1(2),  34–43. https://ojs.unm.ac.id/ijses/article/view/17460
Hasmiah, J., Tahir, T., Hasan, M., & Said, I. (2021). Pengaruh Literasi Ekonomi Dan Literasi Digital Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Indonesian Journal of Economics, Entrepreneurship, and Innovation , 2 (1), 18-27.
Ibrahim,  M.  M.  (2020). Pengaruh  Kreatifitas,  Lingkungan  Sosial  dan  Keluarga, dan  Modal  terhadap  Minat  Wirausaha (Doctoral  dissertation,  Thesis. Universitas Ahmad Dahlan).
Karimah,  A.,  &  Kramadibrata,  B.  S.  (2022).  Pengaruh  Kreativitas  Dan Keterampilan Manajerial Terhadap Intensi Berwirausaha (Studi Kasus Pada Mahasiswa  Universitas  Media  Nusantara  Citra). Jurnal  Ilmiah  Manajemen dan Kewirausahaan , 1 (3), 419-430.
Laksono,  W.  B.,  &  Soleh,  M.  (2022).  Pengaruh  Pelatihan  Kewirausahaan, Religiusitas,  Kreativitas  Terhadap  Minat  Berwirausaha  Dengan  Motivasi Sebagai Variabel Intervening. Indonesian Journal of Islamic Economics and Business , 7 (1), 1-22.
Leonadi, S. (2017). Pengaruh Motivasi dan Kreativitas terhadap Minat Mahasiswa dalam Berwirausaha (Doctoral dissertation, Unika Soegijapranata Semarang).
Maharani,  A.  (2022). Pengaruh  Pemanfaatan  Media  Sosial,  Kreativitas,  Dan Kecerdasan  Emosional  Terhadap  Minat  Berwirausaha  Mahasiswa  Di Jakarta (Doctoral dissertation, Universitas Negeri Jakarta).
Nanda,  A.  D.,  &  Sudiana,  K.  (2022).  Pengaruh  Digital  Literacy  dan  Locus  of Control  terhadap  Minat  Berwirausaha  pada  Mahasiswa  Tingkat  Akhir Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis  Universitas  Telkom.  J-MAS (Jurnal Manajemen Dan Sains), 7(1), 49-55.
Nengseh, R. R., & Kurniawan, R. Y. (2021). Efikasi Diri Sebagai Mediasi Pengaruh
Pendidikan  Kewirausahaan  Dan  Motivasi  Berwirausaha  Terhadap  Minat Berwirausaha  Mahasiswa.  Edunomic: Jurnal  Ilmiah  Pendidikan  Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 9(2), 156-167.
Notoatmodjo S. (2012). Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan . Jakarta: PT Rineka Cipta.
Nurikasari,  F.,  Bakar,  A.,  &  Hariani,  L.  S.  (2016).  Pengaruh  Pendidikan Kewirausahaan,  Kreativitas,  Dan  Motivasi  Berwirausaha  Terhadap  Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Kanjuruhan Malang. Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi , 1 (2). Retrieved from https://ejournal.unikama.ac.id/index.php/jrpe/article/view/1394
Putri, D. Y., & Jayatri, F. (2021). Pengaruh Penguasaan Literasi Digital Serta Mata Kuliah  Kewirausahaan  Terhadap  Minat  Berwirausaha  Mahasiswa  STKIP
PGRI Lumajang. PROMOSI: Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi , 9 (2).
Pandiangan,  P.  (2022). Pengaruh  Pengetahuan  Kewirausahaan  Dan  Literasi Digital  Terhadap  Intensi  Berwirausaha  Mahasiswa  Pendidikan  Ekonomi (Doctoral dissertation, Universitas Negeri Medan).
Pengastuti, N. K. F. A. (2022). Pengaruh Kreativitas dan Motivasi Berwirausaha Terhadap  Minat  Berwirausaha  Mahasiswa  Pendidikan  Ekonomi  di Universitas  Pendidikan  Ganesha (Doctoral  dissertation,  Universitas Pendidikan Ganesha).
Purwanty,  W.  (2022). Pengaruh  Kreativitas  dan  Modal  Usaha  Terhadap  Minta Berwirausaha  Mahasiswa  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis  Islam  UIN  STS Jambi (Doctoral dissertation, Universitas Jambi).
Rossa. (2022). Tingkat Pengangguran Terdidik Di Indonesia Capai 84 Juta Akibat Kurang Terasahnya Kemampuan Wirausaha yang dikutip dari https://www.suara.com/lifestyle/2022/07/27/191138/tingkat-pengangguran- terdidik-di-indonesia-capai-84-juta-akibat-kurang-terasahnya-kemampuan- wirausaha .
Santoso.  (2009). Lingkungan  Tempat  Tinggal  Menentukan  Minat  Berwirausaha . FKIP. UNS (Laporan Penelitian). Surakarta : UNS
Susanto. (2022). Kontribusi Ekonomi Digital . Yang dikutip dari https://nasional.kontan.co.id/news/kontribusi-ekonomi-digital-diramal- capai-1887-dari-pdb-indonesia-pada-2030
Tapscott,  D.  (2014). The  Digital  Economy  Anniversary  Edition:  Rethinking Promise  and  Peril  in  the  Age  of  Networked  Intelligence ,New  York,  NY: McGraw-Hill, 2014 Reviewed by Howard A. Doughty.
Tasidjawa, S., Amin, M., & Afifudin, A. (2021). Pengaruh Kreativitas dan Motivasi Terhadap  Minat  Berwirausaha  Mahasiswa  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis Universitas Islam Malang. Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi , 10 (13).
Tuzzahrok, F. S., & Murniningsih, R. (2021). Pengaruh motivasi dan kreativitas
dalam  membentuk  jiwa  kewirausahaan  terhadap  womenpreneur.  In UM Magelang Conference Series (pp. 765-769).