## JENIS-JENIS INKORPORASI PELESAPAN VERBA DALAM BAHASA BALI
Made Detrichyeni Winaya Universitas Warmadewa made.detrichyeni.winaya@gmail.com

## Abstrak
Artikel ini adalah bagian dari tesis penulis. Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan jenis-jenis inkor- porasi  pelesapan  verba  dalam  bahasa  Bali.  Data  penelitian  ini  diperoleh  melalui  metode  pustaka dengan teknik catat. Data yang digunakan adalah cerita bahasa Bali berjudul Tutur Bali . Dalam ana- lisis data akan dipakai metode agih. Hasil analisis disajikan dengan metode formal dan informal. Ber- dasarkan  analisis  yang  telah  dilakukan,  terdapat  empat  jenis  inkorporasi  verba  yang  ditemukan. Keempat  jenis  inkororasi  verba  tersebut  antara  lain  inkorporasi  objektif,  inkorporasi  instrumental, inkorporasi lokatif, dan inkorporasi keadaan. Kasus inkorporasi yang ditemukan adalah kasus inkor- porasi  objektif  seperti majaler (menggunakan  celana  panjang),  inkorporasi  instrumental  seperti sabunin (bersihkan  dengan  sabun),  inkorporasi  lokatif  seperti celengin (letakkan dalam celengan), dan inkorporasi keadaan seperti ngotorin (mengotori).
Kata kunci: bahasa Bali, pelesapan verba, inkorporasi

## Abstract
This article is part of writer’s thesis. The aim of this article is to explain the kinds of incorporation with  ellipsis  of  verb  in  Balinese  language.  The  data  of  this  research  were  taken  by  using  library method by taking note. The data used were short stories in Balinese language entitled Tutur Bali. In analyizing the data were used distributional method. The result of the analysis is presented by using formal and informal method. Based on the analysis done, there are four kinds of verb incorporation found. Those four kinds of verb incorporation are object incorporation, instrumental incorporation, location incorporation, and situation incorporation. The incorporation found are object incorpora- tion like majaler (using trousers), instrumental incorporation like sabunin (clean up with soap), lo- cation  incorporation  like  celengin  (put  into piggy  bank),  and  situation  incorporation  like  ngotorin (foul).
Keywords : Balinese language, ellipsis of verb, incorporation

## 1. PENDAHULUAN
Dalam  suatu  bahasa terjadi  bentukan kata,  seperti  halnya  dalam  bahasa  Indone- sia ataupun bahasa lainnya termasuk baha- sa  daerah.  Bentukan  kata  bisa  dari  kata benda menjadi kata kerja yaitu hasil deriva- si dari nomina menjadi verba. Dalam baha- sa  Indonesia,  contoh  nyata  derivasi  adalah kata  “menepi”  yang  merupakan  hasil  ver- balisasi  dari  men-  +  bentuk  dasar  “tepi”. Secara  semantis  bentuk  derivasi  ini mempunyai makna “menuju ke tepi”.
Copyright © 2016, RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, P-ISSN: 2406-9019, E-ISSN: 2443-0668
Seperti yang telah dipaparkan di atas bahwa  bahasa  daerah  juga  mengalami  fe- nomena-fenomena  kebahasaan  yang  se- rupa.  Sebagai  salah  satu  bahasa  daerah yang  masih  digunakan  oleh  penuturnya, bahasa  Bali  juga  memiliki  banyak  aspek yang  sangat  menarik  untuk  dikaji.  Aspek tersebut dilihat pada contoh berikut, misal- nya;  “ Anake  lingsir  ento  macapil ”  yang berarti  “orang  tua  itu  memakai  topi”.  Jika kalimat ini dijabarkan ke dalam bentuk lain maka  kalimat  ini  menjadi;  “ Anake  lingsir ento  nganggo  capil ”  (orang  tua  itu  me-
makai  topi).  Makna macapil (memakai  to- pi)  dalam  hal  ini  adalah nganggo  capil (memakai topi).
Contoh  di  atas  merupakan  contoh dari  kasus  inkorporasi.  Inkorporasi  sendiri telah  ditulis  oleh  Jehane  dalam  majalah ilmiah Linguistika edisi  ke  empat  pada  ta- hun  1996.  Dalam  analisis  yang  dilakukan, ditemukan  bahwa  kasus-kasus  inkorporasi pelesapan  verba  dalam  bahasa  Indonesia adalah  inkorporasi  objektif,  inkorporasi instrumental,  inkorporasi  lokatif,  inkorpo- rasi  faktitif,  inkorporasi  translatif,  dan inkorporasi keadaan.
Kajian  tentang  inkorporasi  pada  ba- hasa Bali dianggap penting dilakukan kare- na dengan melakukan penelitian seperti ini kita dapat menambah wawasan tentang fe- nomena kebahasaan yang terjadi dalam ba- hasa Bali, dan diharapkan kajian seperti ini dapat  memberikan  sumbangan  pemikiran bagi peneliti lainnya yang tertarik terhadap sintaksis bahasa Bali.
Penelitian ini bersifat kajian pustaka, maka  data  yang  diambil  dalam  penelitian ini  bersumber  dari  teks  bahasa  Bali,  khu- susnya  dari  teks  bahasa  Bali  yang ditemukan  dalam  buku  yang  memuat  ten- tang  kumpulan  cerita  berbahasa  Bali  yang berjudul Tutur  Bali yang  dikarang  oleh  I Wayan Westa. Alasan pemilihan cerita Tu- tur Bali untuk dipakai sebagai sumber data adalah karena dalam buku tersebut terdapat variasi  cerita  dari  beberapa cerita  yang  di- tulis dengan bahasa Bali yang umum dipa- kai oleh masyarakat dalam kehiduan sehari
Copyright © 2016, RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, P-ISSN: 2406-9019, E-ISSN: 2443-0668
-hari.  Jadi  bahasanya  sederhana  dalam  ar- tian bukan bahasa Bali kuno yang mengan- dung  bahasa  sansekerta.  Disamping  itu, setelah  diobservasi  ternyata  bahasa  Bali yang digunakan dalam Tutur Bali tersebut, terutama dalam kalimat-kalimatnya banyak mengandung inkorporasi. Berdasarkan ura- ian mengenai kasus inkorporasi yang telah dipaparkan di atas, masalah yang dikaji da- lam  artikel  ini  adalah  mengenai  jenis-jenis inkorporasi  pelesapan  verba  dalam  bahasa Bali.
Data  dikumpulkan  melalui  metode pustaka  dengan  teknik  catat.  Dalam mengkaji  atau  menganalisis  data  penulis juga menggunakan teknik pilah atau teknik pisah (Sudaryanto, 1992: 34) dalam hal ini, data yang terkumpul dipilih dan dikelompokkan  berdasarkan  persamaan cirinya, yakni persamaan kasus-kasus yang berinkorporasi.  Hasil  analisis  disajikan dengan  mempergunakan  metode  formal dan informal.

## 2. KONSEP DAN KERANGKA TEORI KONSEP

## Konsep Verba
Verba memiliki fungsi utama sebagai predikat  atau  sebagai  inti  predikat  dalam kalimat  walaupun  dapat  juga  mempunyai fungsi  lain  (Alwi,  2003:  87).  Predikat merupakan  konstituen  pokok  yang  disertai konstituen  subjek  di  sebelah  kiri  dan,  jika ada,  konstituen  objek,  pelengkap,  dan/atau keterangan  wajib  di  sebelah  kanan  (Alwi, 2003:  326).  Verba  merupakan  unsur  yang
sangat penting dalam kalimat karena dalam kebanyakan  hal  verba  berpengaruh  besar terhadap  unsur-unsur  lain  yang  harus  atau boleh  ada  dalam  kalimat  tersebut  (Alwi, 2003:  90).  Dengan  demikian  verba  dapat disimpulkan  sebagai  konstituen  wajib dalam  klausa  atau  kalimat  yang  berfungsi sebagai predikat.

## Konsep Objek
Objek adalah konstituen kalimat yang kehadirannya  dituntut  oleh  predikat  yang berupa  verba  transitif  pada  kalimat  aktif. Objek  dapat  dikenali  dengan  memper- hatikan  (1)  jenis  predikat  yang  dilengka- pinya  dan  (2)  ciri  khas  objek  itu  sendiri.
Objek  biasanya  berupa  nomina  atau  frasa nominal.  Selain  satuan  berupa  nomina  dan frasa  nominal,  konstituen  objek  dapat  pula berupa  klausa  (Alwi,  2003:  328).  Objek dapat disimpulkan sebagai konstituen yang yang harus ada setelah verba transitif.

## Konsep Pelengkap
Pelengkap  sering  disamakan  dengan objek, bahkan terkadang sulit membedakan antara  pelengkap  dengan  objek.  Pelengkap berwujud frasa nominal, frasa verbal, frasa adjektival,  frasa  prepositional,  atau  klausa. Pelengkap  berada  langsung  di  belakang predikat jika tak ada objek dan di belakang objek  kalau  unsure  ini  hadir.  Pelengkap tidak  dapat  menjadi  subjek  akibat  pemasi- fan kalimat (Alwi, 2003: 329).
Copyright © 2016, RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, P-ISSN: 2406-9019, E-ISSN: 2443-0668

## Konsep Keterangan
Keterangan  merupakan  fungsi  sin- taksis yang paling beragam dan paling mu- dah  berpindah  letaknya.  Konstituen  ket- erangan  biasanya  berupa  frasa  nominal, frasa  preposisional,  atau  frasa  adverbial (Alwi, 2003: 330). Ada sembilan jenis ket- erangan  antara  lain  keterangan  tempat, waktu,  alat,  tujuan,  cara,  penyerta,  per- bandingan/kemiripan,  sebab,  dan  kesalin- gan.  Selain  kesembilan  jenis  keterangan itu,  ada  pula  jenis  keterangan  yang  ber- bentuk  klausa  yaitu  keterangan  syarat, pengandaian,  konsesif,  dan  hasil  (Alwi, 2003: 331-332).

## Konsep Pelesapan
Pelesapan  merupakan  penghilangan unsur  tertentu  dari  satu  kalimat  atau  teks (Alwi, 2003: 415). Lebih lanjut Kridalaksa- na  (2008:  176)  menjelaskan  bahwa  pele- sapan merupakan proses penghilangan sua- tu  bagian  dari  sebuah  konstruksi.  Dengan demikian  dapat  disimpulkan  bahwa  pele- sapan  tersebut  merupakan  suatu  proses penghilangan  suatu  unsur  dalam  suatu  ka- limat atau teks.

## Konsep Inkorporasi
Fillmore  (1988)  menyatakan  bahwa inkorporasi  adalah  pelesapan  verba  yang dapat  memberi  makna.  Istilah  inkorporasi berasal  dari  bahasa  Inggris incorporation . Menurut  Comrie  (1988:45),  inkorporasi mengacu  pada  pengambilan  sejumlah morfem  dan  menggabungkannya  menjadi
RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, Vol. 2, No.1 April 2016, 66
kata  tunggal.  Berkaitan  dengan  pembic- araan tata bahasa kasus, Parera (1993: 133) mengatakan, inkorporasi merupakan pengintegrasian kasus kedalam sebuah ver- ba atau peleburan sebuah kasus secara mor- fologis  tanpa  membawa  perbedaan  seman- tis.

## KERANGKA TEORI
Teori yang dipakai
untuk menganalisis  kasus  inkorporasi  dalam  ba- hasa  Bali  adalah  teori  inkorporasi  yang dikemukakan  oleh  Fillmore  (1988).  Teori inkorporasi  digunakan  untuk  menganalisis tipe/jenis inkorporasi pelesapan verba yang ditemukan dalam bahasa Bali.
Istilah inkorporasi berasal dari bahasa Inggris incorporation .  Pemakaian  istilah incorporation dalam  bidang  linguistik  pa- da mulanya berhubungan dengan pembagi- an  tipologi  bahasa  atas  bahasa  isolatif  ag- lutinatif,  fleksi,  dan  inkorporatif  (Keraf, 1990: 62). Dalam bahasa Indonesia, inkor- porasi dapat digolongkan menjadi 4 yaitu:
1.  Inkorporasi agen
2.  Inkorporasi objek
3.  Inkorporasi objek yang menghasilkan kata majemuk
4.  Inkorporasi dengan pelesapan verba
Dalam  kasus  ini,  penekanan  men- dalam adalah inkorporasi dengan pelesapan verba.  Fillmore  (1988)  menyatakan  bahwa inkorporasi  adalah  pelesapan  verba  yang dapat  memberi  makna.  Dari  konsep  yang dikemukakan oleh Fillmore kemudian oleh
Copyright © 2016, RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, P-ISSN: 2406-9019, E-ISSN: 2443-0668
Parera (1993: 125-136 dalam Jehane 1996) dilahirkan  kasus-kasus  inkorporasi  sebagai berikut:
a.  Agentif (A )
b.  Pengalaman (E) c.  Instrumental (I) d.  Benefaktif (F) e.  Objektif (O) f.  Lokatif (L)
g.  Hasil atau Faktitif (F)
h.  Sumber (S) i.  Waktu (W) j.  Komitatif (K)
Lebih  lanjut  Jehane  (1996:  66-67) menjelaskan  bahwa  dalam  bahasa  Indone- sia  kasus  inkorporasi  dengan  pelesapan verba  yang  terjadi  adalah  inkorporasi  (1) objektif,  (2)  instrumental,  (3)  lokatif,  (4) faktitif, (5) translatif, dan (6) keadaan. Da- lam  hal  ini,  kasus  translatif  adalah  kasus yang  menandai  makna  perubahan  pada nomina  atau  sejenisnya  sedangkan  kasus keadaan  adalah  kasus  yang  menyatakan keadaan  kasus  objektif  dan  pengalam ( experience ).  Untuk  memperjelas  kasus inkorporasi  dengan  pelesapan  verba,  beri- kut ini adalah contoh inkorporasi yang ter- jadi dalam bahasa Indonesia:
a.  Yang  memakai  kaca  mata  itu  dosen saya. (Jehane, 1996: 65)
b.  Yang  berkacamata  itu  dosen  saya.
(Jehane, 1996: 65)
Dalam  contoh  tersebut,  unsur  “memakai kacamata”  akan  bermakna  sama  dengan
“berkacamata”  dikarenakan  ada  pelesapan verba dalam bahasa Indonesia.
Menurut Comrie (1988: 45), inkorpo- rasi  mengacu  pada  pengambilan  sejumlah morfem  leksikal  dan  menggabungkannya menjadi  kata  tunggal.  Dalam  bahasa Inggris  inkorporasi  dapat  terjadi  melalui berbagai  proses  pemajemukan,  misalnya kata swim dan suit dapat digabung menjadi satu dan membentuk kata swimsuit . Dalam bahasa Indonesia inkorporasi terjadi karena proses perubahan fungsi gramatikal. Proses ini  terjadi  bersamaan  dengan  proses  trans- formasi;  baik  transformasi  derivasi,  trans- formasi  pasif,  transformasi  datif,  maupun transfaormasi  verbalisasi  nomina.  Misal- nya:  dalam  kalimat  “Dia  selalu  masuk sekolah  lebih  awal”  kata masuk  sekolah termasuk  inkorporasi  derivasi  karena  kata sekolah yang tadinya termasuk kata benda, setelah bergabung dengan kata masuk beru- bah fungsinya menjadi verba.
Humblot  mengatakan  bahwa  istilah inkoporatif  menyangkut  kemungkinan menyatukan  sejumlah  morfem  leksikal menjadi  sebuah  kata.  Dalam  jumlah terbatas,  bahasa  manapun  juga  dapat mengandung  unsur  inkorporatif  melalui pembentukan  kata  majemuk.  Selanjutnya konsep inkorposi tidak hanya mengacu pa- da tipe bahasa, tetapi berkembang menjadi sebuah  konsep  tentang  struktur  kalimat yang  salah  satu  argumennya  bergabung dengan verba.
Berkaitan  dengan  pembicaraan  tata bahasa  kasus,  Parera  (1993:  133)  menga-
Copyright © 2016, RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, P-ISSN: 2406-9019, E-ISSN: 2443-0668
takan,  inkorporasi  merupakan  penginte- grasian  kasus  kedalam  sebuah  verba  atau peleburan  sebuah  kasus  secara  merfologis tanpa  membawa  perbedaan  simantis.  Atau dengan  kata  lain  sebuah  verba  yang  di- turunkan dari sebuah kasus secara morfolo- gis.  Apa  yang  kami  sebut  inkorporasi dengan  pelesapan  verba  mirip  dengan  apa yang  disebut  verbum  (verba)  inkoporasi yang dikemukakan oleh Parera. Inkoporasi dengan pelesapan verba yang kami maksud dalam penelitian ini adalah bentuk inkorpo- rasi ke dalam verba, kemudian kasus terse- but  menggantikan  posisi  verba  setelah mengalami  verbalisasi,  akibatnya  verba semula dilesapkan.

## 3. PEMBAHASAN

## JENIS-JENIS  INKORPORASI  PELE- SAPAN VERBA DALAM BAHASA BA-
LI
Ada  beberapa  tipe  atau  jenis  dari inkorporasi pelesapan verba yang ditemukan  dalam  bahasa  Bali,  khususnya yang  bersumber  dari Tutur  Bali karya  I Wayan Westa. Jenis-jenis inkorporasi yang ditemukan  tersebut  antara  lain  inkorporasi objektif, inkorporasi instrumental, inkorpo- rasi  lokatif,  dan  inkorporasi  keadaan. Keempat jenis inkorporasi tersebut menunjukkan adanya pelesapan verba awal yang  selanjutnya  digantikan  oleh  objek pada  kasus  inkorporasi  objektif,  instrumen pada kasus inkorporasi instrumental, lokatif pada kasus inkorporasi lokatif, dan keadaan dan  pengalam  ( experiencer )  pada  kasus
inkorporasi  keadaan.  Untuk  memperjelas pembahasan mengenai jenis-jenis inkorporasi  yang  ditemukan  dalam  buku cerita  berjudul Tutur  Bali tersebut,  setiap kasus  inkorporasi  yang  ditemukan  dibahas secara khusus pada sub bab berikut ini.

## Kasus Inkorporasi Objektif
Kasus  inkorporasi  objektif  merupa- kan  kasus  objektif  yang  telah  mengalami proses verbalisasi menggantikan posisi ver- ba.  Dalam  hal  ini,  verba  awal  dilesapkan. Berikut ini contoh inkorporasi objektif:
(1) Bih,  melah  baan  bapa nuturin anake buka  tiang,  satmaka  dewa  sekala  ane patut baktinin tiang. (Westa, 2013: 5)
Bih,  begitu  baik  ayah menasehati anak seperti  saya,  seperti  dewa  yang  nyata yang harus saya hormati .
(2) Guru  Ketut  Subakti  ngranjing  ke  ke- lase, nengteng tas selem, mabaju putih kedas, majaler biru dongker, masepatu selem. (Westa, 2013: 12)
Guru  Ketut  Subakti  masuk  ke  kelas, membawa  tas  hitam, memakai  baju putih  bersih, memakai  celana  panjang biru dongker, bersepatu hitam.
(3) Dane pragina kawot, buduh ngigel, de- men nyastra ,  guru  tengklung,  wikan ngusada, turmaning demen makedekan .
(Westa, 2013: 16)
Dia  seorang  penari  kawakan,  gila menari, suka menulis , guru silat, pandai mengobati,  dan  juga  senang  membuat lelucon.
Copyright © 2016, RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, P-ISSN: 2406-9019, E-ISSN: 2443-0668
Pada  contoh  (1)  verba nuturin (menasehati) dan baktinin (hormati) meru- pakan  kasus  inkorporasi  objektif,  yaitu nomina  yang  telah  mengalami  proses  ver- balisasi  sehingga  kedudukannya  menggan- tikan  posisi  verba  semula  yang  telah dilesapkan.  Berikut  ini  merupakan  kasus inkorporasi objektif yang terjadi pada con- toh  (1),  yaitu  kalimat  (a)  menunjukkan konstruksi  awal  sedangkan  kalimat  (b) menunjukkan  konstruksi  setelah  terjadinya proses verbalisasi dan pelesapan verba.
a) Bih, melah baan bapa ngemaang anake buka  tiang tutur ,  satmaka  dewa  sekala ane patut aturin tiang bakti .
Bih,  begitu  baik  ayah memberi anak seperti  saya nasihat ,  seperti  dewa  yang nyata yang harus saya beri hormat .
a) Bih,  melah  baan  bapa nuturin anake buka  tiang,  satmaka  dewa  sekala  ane patut baktinin tiang .
Bih,  begitu  baik  ayah menasehati anak seperti  saya,  seperti  dewa  yang  nyata yang harus saya hormati .
Kalimat  (a)  merupakan  kalimat  di- mana  nomina tutur (nasihat) dan bakti (hormat)  belum  mengalami  proses  verbal- isasi. Dalam hal ini dapat diketahui bahwa nomina tutur (nasihat)  dan bakti (hormat), yang merupakan nomina abstrak, mengala- mi  proses  verbalisasi.  Dalam  kasus  ini, proses verbalisasi dari kedua nomina terse- but  diikuti  dengan  dilesapkannya  verba ngemaang (member) dan aturin (beri). Ka- sus  inkorporasi  objektif  yang  terjadi  dapat
RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, Vol. 2, No.1 April 2016, 69
dilihat  pada  kalimat  (b).  Frasa  verba nge- maang tutur (memberi  nasihat) berubah menjadi nuturin (menasihati),  sedangkan frasa verba aturin bakti (beri hormat) beru- bah  menjadi baktinin (hormati).  Seperti yang  telah  dijelaskan  sebelumnya,  verba nuturin (menasihati) dan baktinin
(menghormati) ini merupakan nomina yang telah  diverbalisasi  sehingga  mengubah konstruksi  sintaksis  kalimat  (a)  menjadi kalimat (b). Verba nuturin (menasihati) dan baktinin (menghormati) di sini menggan- tikan  fungsi  frasa ngemaang tutur (memberi  nasihat)  dan aturin bakti (memberi  hoemat)  dalam  kalimat  (a).  Da- lam hal ini, struktur internal dari verba nu-
turin (menasihati) dan baktinin (menghormati) memiliki hubungan korefer- ensial  dengan  konstruksi  asal  yaitu nge- maang tutur (memberi nasihat) dan aturin bakti (memberi hormat).
Contoh  (2)  memperlihatkan  verba mabaju , majaler ,  dan masepatu sebagai betuk  verba  hasil  dari  proses  verbalisasi dan  pelesapan  verba  semula.  Hal  ini  dapat dijelaskan  melalui  dua  kalimat  di  bawah ini:
a) Guru  Ketut  Subakti  ngranjing  ke  ke- lase, nengteng tas selem, nganggo baju putih  kedas, nganggo  jaler biru dongker, nganggo sepatu selem .
Guru  Ketut  Subakti  masuk  ke  kelas, membawa  tas  hitam, memakai  baju putih  bersih, memakai  celana  panjang biru dongker, memakai sepatu hitam.
b) Guru  Ketut  Subakti  ngranjing  ke  ke-
Copyright © 2016, RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, P-ISSN: 2406-9019, E-ISSN: 2443-0668
lase, nengteng tas selem, mabaju putih kedas, majaler biru dongker, masepatu selem .
Guru  Ketut  Subakti  masuk  ke  kelas, membawa  tas  hitam, memakai  baju putih  bersih, memakai  celana  panjang biru dongker, bersepatu hitam.
Dalam  kalimat  (a)  tampak  jelas  bah- wa kata baju (baju), jaler (celana panjang), dan sepatu (sepatu)  merupakan  nomina. Dijelaskan  bahwa  dalam  kalimat  (a) nganggo baju putih kedas (memakai baju putih bersih), nganggo jaler biru dongker (memakai  celana  panjang  biru  dongker), dan nganggo sepatu selem (memakai sepa- tu  hitam)  merupakan  frasa  verba  yang terdiri dari verba nganggo dan frasa nomi- na. Dalam kasus ini, baju putih kedas (baju putih  bersih), jaler biru dongker (celana panjang  biru  dongker),  dan sepatu selem (sepatu  hitam)  merupakan  frasa  nomina. Dalam  kalimat  (b)  yang  telah  mengalami proses  inkorporasi  objektif,  nomina baju (baju), jaler (celana  panjang),  dan sepatu (sepatu)  mengalami  proses  verbalisasi  dan pelesapan  verba nganggo (memakai)  se- hingga  frasa  verba  dari  kalimat  ini  menjdi mabaju putih kedas (memakai baju putih bersih), majaler biru dongker (memakai celana  panjang  biru  dongker),  dan masepatu selem (memakai  sepatu  hitam).
Kasus  pada  kalimat  (b)  ini  menunjukkan bahwa  frasa  yang  mengikuti  verba  hasil inkorporasi  bukan  lagi  merupakan  frasa nomina yaitu baju putih kedas (baju putih
RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, Vol. 2, No.1 April 2016, 70
bersih), jaler biru dongker (memakai cela- na  biru  dongker),  dan sepatu selem (memakai  sepatu  hitam),  namun  verba  ter- sebut  diikuti  oleh  frasa  adjektiva  yaitu putih kedas (putih  bersih), biru dongker (biru  dongker),  dan selem (hitam).  Proses inkorporasi  dan  pelesapan  verba  dalam contoh ini juga telah mengubah konstruksi sintaksis dari kalimat tersebut.
Pada  contoh  (3)  proses  inkorporasi objektif  juga  terjadi  dalam  pembentukan verba nyastra (menulis).  Verba  tersebut dibentuk  dari  proses  verbalisasi.  Untuk memperjelas  pembahasan  tentang  inkorpo- rasi  objektif  pada  contoh  (3),  perhatikan konstruksi kedua kalimat berikut ini:
a) Dane pragina kawot, buduh ngigel, de- men malajah  sastra ,  guru  tengklung, wikan ngusada, turmaning demen mak- edekan .
Dia  seorang  penari  kawakan,  gila menari,  suka belajar  nulis ,  guru  silat,
pandai  mengobati,  dan  juga  senang membuat lelucon.
b) Dane pragina kawot, buduh ngigel, de- men nyastra ,  guru  tengklung,  wikan ngusada, turmaning demen makedekan .
Dia  seorang  penari  kawakan,  gila menari, suka menulis , guru silat, pandai mengobati,  dan  juga  senang  membuat lelucon.
Kalimat  (a)  merupakan  konstruksi awal  dari  kalimat  (b).  Dalam  kasus  ini, nomina sastra (tulisan)  diverbalisasi  dan menggantikan posisi verba seperti pada ka-
Copyright © 2016, RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, P-ISSN: 2406-9019, E-ISSN: 2443-0668
limat (b). Verba malajah (belajar) pada ka- limat  (a)  selanjutnya  dilesapkan  sehingga hanya  terdapat  verba nyastra (menulis) hasil  dari  proses  verbalisasi  nomina sastra (tulisan). Tampak jelas dalam kasus inkor- porasi  objektif  ini  merubah  struktur  sin- taksis  dan  merubah  jumlah  valensi  dalam kalimat tersebut.

## Kasus Inkorporasi Instrumental
Dalam  kasus  inkorporasi  instrumen- tal, instrumen (alat) mengalami proses ver- balisasi  dan  menggantikan  posisi  verba. Secara  bersamaan  verba  awal  yang  sebe- lumnya  menduduki  posisi  verba  dilesap- kan.  Berikut  ini  contoh  inkorporasi  instru- mental:
(4) Mimih,  Nyoman,  nguda  bengel  buka keto  awake,  kaskas-keskes  care  bojog latengin . (Westa, 2013: 26)
Aduh, Nyoman, kenapa tubuhmu seper- ti itu, menggaruk-garuk seperti monyet dipukul dengan daun lateng .
(5) Ingetang  masi  rajin-rajin  ngumbah  li- ma, sabunin ,  apang  kedas,  sawireh  vi- rus  flu  burung  ento  jerih  tekenang sabun  utawi  disinfektan . (Westa, 2013:
33)
Ingatlah  rajin-rajin  mencuci  tangan, bersihkan  dengan  sabun ,  agar   ber - sih,  karena  virus  flu  burung  itu  akan lenyap dengan sabun atau disinfektan.
(6) Dong tulungin Meme nyampat di sang- gah,  luun  bunga,  luun  canang makacakan  mura  kema-mai .  (Westa, 2013: 82)
Aduh  bantu  ibu menyapu di sanggah , sampah  bunga,  sampah  canang  ber- serakan kemana-mana.
(7) Sabilang  dina  pragat  meli  manisan, buina  kapah  pesan  inget nyikatin gigi . (Westa, 2013: 84)
Setiap hari selalu membeli permen, dan jarang ingat menyikat gigi.
Pada  contoh  (4)  verba latengin (dipukul dengan daun lateng) menunjukkan adanya  proses  inkorporasi  instrumental yang telah terjadi. Untuk memperjelas pen- jabaran  mengenai  proses  inkorporasi  in- strumental  yang  terjadi  pada  kalimat  ini, berikut  ini  merupakan  konstruksi  awal  (a) dan  konstruksi  setelah  terjadinya  proses inkorporasi  instrumental  dengan  pelesapan verba (b):
a) Mimih,  Nyoman,  nguda  bengel  buka keto  awake,  kaskas-keskes  care  bojog panteg aji lateng .
Aduh, Nyoman, kenapa tubuhmu seper- ti itu, menggaruk-garuk seperti monyet dipukul dengan daun lateng .
b) Mimih,  Nyoman,  nguda  bengel  buka keto  awake,  kaskas-keskes  care  bojog latengin .
Aduh, Nyoman, kenapa tubuhmu seper- ti itu, menggaruk-garuk seperti monyet dipukul dengan daun lateng .
Dalam  konstruksi awal  (a)  dijelaskan bahwa  ada  nomina lateng (daun  lateng) yang  digunakan  sebagai  instrumen  dalam melakukan  tindakan  dari  verba panteg
Copyright © 2016, RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, P-ISSN: 2406-9019, E-ISSN: 2443-0668
(dipukul).  Selanjutnya  dalam  kalimat  (b) nomina lateng (daun lateng) yang berfungsi sebagai  instrumen  mengalami  proses  ver- balisasi sehingga menjadi latengin (dipukul dengan  daun  lateng) dan  sekaligus menduduki fungsi verba dalam kalimat (b). Sementara itu verba panteg (dipukul) yang sebeumnya  hadir  pada  konstruksi  awal  (a) dilesapkan  sehingga  hanya  ada  verba latengin (dipukul  dengan  daun  lateng) yang menduduki fungsi verba.
Kasus inkorporasi instrumental dengan  pelesapan  verba  juga  ditunjukkan pada contoh (5). Verba sabunin (bersihkan dengan sabun) merupakan verba yang men- jadi tanda bahwa telah terjadi proses inkor- porasi di dalam kalimat. Kasus inkorporasi instrumental  yang  terjadi  pada  contoh  (2) dapat  dijelaskan  melalui  konstruksi  awal (a)  dan  konstruksi  setelah  proses  verbal- isasi  dan  pelesapan  verba  awal  (b)  berikut ini:
a) Ingetang  masi  rajin-rajin  ngumbah  li- ma, lehang  aji  sabun ,  apang  kedas, sawireh  virus  flu  burung  ento  jerih tekenang sabun utawi disinfektan .
Ingatlah  rajin-rajin  mencuci  tangan, bersihkan  dengan  sabun ,  agar   ber - sih,  karena  virus  flu  burung  itu  akan lenyap dengan sabun atau disinfektan.
b) Ingetang  masi  rajin-rajin  ngumbah  li- ma, sabunin ,  apang  kedas,  sawireh  vi- rus  flu  burung  ento  jerih  tekenang sabun utawi disinfektan .
Ingatlah  rajin-rajin  mencuci  tangan, bersihkan  dengan  sabun ,  agar   ber -
sih,  karena  virus  flu  burung  itu  akan lenyap dengan sabun atau disinfektan.
Tampak jelas dalam kalimat (a), yang merupakan  konstruksi  awal  sebelum  ter- jadinya  proses  inkorporasi,  bahwa  nomina sabun (sabun) merupakan  instrumen  yang digunakan  untuk  melakukan  proses  verba lehang (bersihkan). Pada kalimat (b) verba sabunin (bersihkan dengan sabun) merupa- kan verba  yang dihasilkan dari proses ver- balisasi  nomina sabun (sabun) yang  sebe- lumnya berfungsi sebagai instrumen dalam kalimat  (a).  Dalam  konstruksi  kalimat  (b), verba lehang (bersihkan) yang  pada  awal- nya  hadir  mengisi  posisi  verba  dalam  ka- limat (a) dilesapkan dan hanya menggunakan  verba nyabunin (bersihkan dengan sabun) sebagai pengisi verba.
Contoh  (6)  menunjukkan  adanya proses  inkorporasi  instrumental  yang  ter- jadi  di  dalam  kalimat.  Hal  ini  dapat diketahui melalui verba nyampat (menyapu) yang  digunakan  dalam  kon- struksi.  Berikut  ini  merupakan  konstruksi awal  (a)  dan  konstruksi  setelah  proses inkorporasi  dan  pelesapan  verba  (b)  yang terjadi pada contoh (3):
a) Dong  tulungin  Meme ngelehang  aji sampat di  sanggah,  luun  bunga,  luun canang makacakan mura kema-mai .
Aduh  bantu  ibu membersihkan  dengan sapu di sanggah ,  sampah  bunga,
sampah  canang  berserakan  kemana- mana.
b) Dong tulungin Meme nyampat di sang-
Copyright © 2016, RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, P-ISSN: 2406-9019, E-ISSN: 2443-0668
gah,  luun  bunga,  luun  canang makacakan mura kema-mai .
Aduh  bantu  ibu menyapu di sanggah , sampah  bunga,  sampah  canang  ber- serakan kemana-mana.
Pada  kalimat  (a)  dijelaskan  bahwa nomina sampat (sapu)  merupakan  instru- men yang digunakan dalam proses dari ver- ba ngelehang (membersihkan). Selanjutnya dalam  kalimat  (b)  verba ngelehang (membersihkan) yang  sebelumnya  ada  da- lam  kalimat  (a)  dilesapkan,  sedangkan nomina sampat (sapu)  yang  berfungsi  se- bagai instrumen pada kalimat (a) diverbal- isasi menjadi verba nyampat (membersihkan  dengan  sapu) sehingga menduduki posisi verba pada kalimat (b).
Contoh  terakhir  (7)  yang  ditemukan juga  menunjukkan  adanya  kasus  inkorpo- rasi  instrumental  yang  terjadi.  Hal  ini  di- tunjukkan oleh verba nyikatin (membersihkan  dengan  sikat).  Verba nyi- katin (membersihkan  dengan  sikat) ini merupakan  verba  hasil  dari  proses  verbal- isasi dari nomina sikat (sikat). Kasus inkor- porasi instrumental yang terjadi bisa dilihat dari  kontruksi  awal  (a)  dan  kontruksi setelah  proses  verbalisasi  dan  pelesapan verba (b) berikut ini:
a) Sabilang  dina  pragat  meli  manisan, buina kapah pesan inget ngelehang gigi aji sikat .
Setiap hari selalu membeli permen, dan jarang ingat membersihkan gigi dengan sikat .
b) Sabilang  dina  pragat  meli  manisan,
RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, Vol. 2, No.1 April 2016, 73
buina kapah pesan inget nyikatin gigi .
Setiap hari selalu membeli permen, dan jarang ingat menyikat gigi.
Kalimat (a) yang merupakan kontruksi awal menunjukkan adanya verba mgelehang (membersihkan)  dan  nomina sikat (sikat). Dalam hal ini, nomina sikat (sikat) merupakan instrumen yang digunakan  dalam  proses  verba ngelehang (membersihkan).  Selanjutnya  dalam  ka- limat (b) verba ngelehang (membersihkan) yang  sebelumnya  menduduki  posisi  verba dalam  kalimat  dilesapkan.  Nomina sikat (sikat) yang  berfungsi  sebagai  instrumen mengalami  proses  verbalisasi  menjadi nyi- katin (membersihkan  dengan  sikat)  se- hingga  dapat  menduduki  fungsi  verba  da- lam  kalimat.  Hal  ini  tentunya  mengubah kontruksi kalimat (a) menjadi kalimat (b).

## Kasus Inkorporasi Lokatif
Inkorporasi  lokatif  merupakan  kasus lokatif  yang  mengalami  proses  verbalisasi menggantikan posisi verba, sementara ver- ba awal dilesapkan. Berikut ini contoh ka- sus inkorporasi lokatif:
(8) Jemete  megae,  ngranaang  ada  sarin pegae,  ento  patut  tabung,  simpen celengin ,  makelo-kelo  dadi  liyu,  dadi bukit  buka  anake  nuturang .  (Westa,
2013: 9)
Rajin  bekerja,  membuat  ada  rejeki,  itu harus ditabung, simpan letakkan  dalam celengan ,  lama-lama  jadi  banyak,  jadi bukit seperti kata orang.
Copyright © 2016, RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, P-ISSN: 2406-9019, E-ISSN: 2443-0668
Kasus  inkorporasi  lokatif  ditunjukan oleh verba celengin , dalam hal ini celengin dikategorikan  verba  karena  verba  ini menunjukkan adanya suatu proses disamping  verba simpen yang  disebutkan sebelumnya. Untuk memperjelas pembaha- san  mengenai  kasus  inkorporasi  lokatif yang  terjadi  pada  kalimat  ini,  berikut  ini merupakan  konstruksi  awal  (a)  dan  kon- struksi  setelah  adanya  proses  verbalisasi dan pelesapan verba awal (b):
a) Jemete  megae,  ngranaang  ada  sarin pegae,  ento  patut  tabung,  simpen jang di  celengan ,  makelo-kelo  dadi  liyu, dadi bukit buka anake nuturang .
Rajin  bekerja,  membuat  ada  rejeki,  itu harus ditabung, simpan letakkan  dalam celengan ,  lama-lama  jadi  banyak,  jadi bukit seperti kata orang.
b) Jemete  megae,  ngranaang  ada  sarin pegae,  ento  patut  tabung,  simpen celengin ,  makelo-kelo  dadi  liyu,  dadi bukit buka anake nuturang .
Rajin  bekerja,  membuat  ada  rejeki,  itu harus ditabung, simpan letakkan  dalam celengan ,  lama-lama  jadi  banyak,  jadi bukit seperti kata orang.
Kalimat  (a)  menunjukkan  adanya verba jang (letakkan) dan nomina celengan (celengan) sebagai kasus lokatif. Dalam hal ini nomina celengan (celengan) menunjuk- kan  lokasi  dimana  proses  dari  verba jang (letakkan) itu  terjadi.  Pada  kalimat  (b) nomina celengan (celengan) mengalami proses verbalisasi menjadi celengin
RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, Vol. 2, No.1 April 2016, 74
(letakkan  dalam  celengan)  dan  menduduki posisi  verba,  sementara  itu  verba jang (letakkan) yang  sebelumnya  ada  pada  ka- limat (a) dilesapkan.

## Kasus Inkorporasi Keadaan
Inkorporasi  keadaan  merupakan  ka- sus  inkorporasi  yang  menyatakan  keadaan kasus objektif dan pengalam ( experiencer ).
Inkorporasi  keadaan  terjadi  jika  kasus  ter- sebut  berinkorporasi  dengan  verba  dan menggantikan  posisi  verba  setelah  ter- jadinya  proses  verbalisasi,  sementara  itu verba awal dilesapkan. Contoh:
(9) “… Sisane tiang ngidih, lakar bekelang malali ka kota,” saut Luh Sariadi ngel- eganin Memenne. (Westa, 2013: 8)
“… Sisanya saya minta, untuk bekal ke kota,” kata Luh Sariadi membuat ibun- ya senang .
(10) Memati-mati,  mamaling  isin  alas,
ngotorin tukad,  ngutang  luu  ngawag to  laksana  nungkalik  tekening  titah idup,  bikase  ento  patuh  teken  tusing maagama. (Westa, 2013: 29)
Membunuh,  mencuri  isi  hutan, men- gotori sungai,  membuang  sampah
sembarangan  itu  seperti  berlawanan dengan  tujuan  hidup,  sikap  itu  sama dengan tidak beragama.
(11) “…  Tusing  sengeh  teken  got  sampet,
ngutang luu ulah aluh, ngabas punyan- punyanan  nganggoang  kite,”  keto pangrenggeng  Luh  Sariadi  ngajak Nyoman  Dipta  sinambi ngedasin got dauh umahne. (Westa, 2013: 52)
Copyright © 2016, RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, P-ISSN: 2406-9019, E-ISSN: 2443-0668
“… Tidak peduli dengan selokan mam- pet,  membuang  sampah  seenaknya, memotong pepohonan seenaknya,” kata Luh  Sariadi  dan  Nyoman  Dipta  sambil membersihkan selokan  di  sebelah barat rumahnya.
Pada  contoh  (9)  kasus  inkorporasi keadaan yang terjadi ditunjukkan oleh ver- ba ngeleganin (membuat  senang).  Dalam hal  ini,  kasus  inkorporasi  keadaan  dapat diketahui melalui adanya pengalam ( experiencer )  dalam  kalimat.  Untuk  mem- perjelas  kasus  inkorporasi  keadaan  yang terjadi,  berikut  ini  adalah  kontruksi  awal (a)  dan  kontruksi  setelah  adanya  proses verbalisasi  dan  pelesapan  verba  (b)  yang terjadi pada contoh (1):
a) “… Sisane tiang ngidih, lakar bekelang malali ka kota,” saut Luh Sariadi ngae Memenne lega .
“… Sisanya saya minta, untuk bekal ke kota,” kata Luh Sariadi membuat ibun- ya senang
b) “… Sisane tiang ngidih, lakar bekelang malali ka kota,” saut Luh Sariadi ngel- eganin Memenne .
“… Sisanya saya minta, untuk bekal ke kota,” kata Luh Sariadi membuat ibun- ya senang
Pada  kalimat  (a)  yang  merupakan kontruksi  kalimat  awal,  menunjukkan adanya  verba ngae (membuat) dan adjecti- va lega (membuat)  yang  tentunya  ber- pengaruh  kepada  pengalam Memene
RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, Vol. 2, No.1 April 2016, 75
(ibunya).  Kalimat  (b)  menunjukkan  proses verbalisasi  dari  adjektiva lega (senang) menjadi ngeleganin (membuat senang). Da- lam  hal  ini,  verba ngeleganin (membuat senang)  merupakan  verba  yang  mengisi posisi verba dalam kalimat, sedangkan ver- ba ngae (membuat) yang  sebelumnya  ada dalam kontruksi kalimat (a) dilesapkan.
Pada  contoh  (10)  kasus  inkorporasi keadaan  dapat  diketahui  dari  verba ngotorin (mengotori). Dalam hal ini, ver- ba ngotorin (mengotori) menyatakan keadaan kasus objektif. Untuk memperjelas kasus  inkorporasi  keadaan  yang  terjadi, berikut  ini  merupakan  konstruksi  awal  (a) dan kontruksi setelah proses verbalisasi dan pelesapan verba awal (b) pada contoh (3): a) Memati-mati, mamaling isin alas, ngae tukad kotor ,  ngutang  luu  ngawag  to laksana  nungkalik  tekening  titah  idup, bikase  ento  patuh  teken  tusing  maaga- ma .
Membunuh, mencuri isi hutan, membu- at sungai kotor ,  membuang  sampah sembarangan  itu  seperti  berlawanan dengan  tujuan  hidup,  sikap  itu  sama dengan tidak beragama.
b) Memati-mati,  mamaling  isin  alas, ngotorin tukad,  ngutang  luu  ngawag to  laksana  nungkalik  tekening  titah idup,  bikase  ento  patuh  teken  tusing maagama .
Membunuh,  mencuri  isi  hutan, men- gotori sungai,  membuang  sampah sembarangan  itu  seperti  berlawanan
Copyright © 2016, RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, P-ISSN: 2406-9019, E-ISSN: 2443-0668
dengan  tujuan  hidup,  sikap  itu  sama dengan tidak beragama.
Dapat diketahui pada kalimat (a) bah- wa  kalimat  tersebut  mengandung  verba ngae (membuat) dan  adjektiva kotor (kotor) pada klausa ketiga. Frasa ini meru- pakan frasa awal sebelum terjadinya proses verbalisasi  dan  pelesapan  verba  awal.  Ka- limat  (b)  menunjukkan  proses  verbalisasi dari  adjektiva kotor (kotor) menjadi  verba ngotorin (mengotori) dan  sekaligus  men- gisi  posisi  verba  dalam  kalimat,  semetara verba ngae (membuat) yang  sebelumnya ada pada kalimat (a) dilesapkan.
Contoh (11) juga menunjukkan adan- ya kasus inkorporasi keadaan. Hal ini dapat dilihat dari verba ngedasin (membersihkan) yang  menyatakan  keadaan  dari  kasus  ob- jektif. Untuk lebih jelasnya, berikut ini ada- lah kontruksi awal (a) dan kontruksi setelah proses  verbalisasi  dan  pelesapan  verba awal (b) dari contoh (4):
a) “…  Tusing  sengeh  teken  got  sampet, ngutang luu ulah aluh, ngabas punyan- punyanan  nganggoang  kite,”  keto pangrenggeng  Luh  Sariadi  ngajak Nyoman Dipta sinambi ngae got kedas dauh umahne.
“… Tidak peduli dengan selokan mam- pet,  membuang  sampah  seenaknya, memotong pepohonan seenaknya,” kata Luh  Sariadi  dan  Nyoman  Dipta  sambil membuat selokan bersih di  sebelah barat rumahnya.
b) “…  Tusing  sengeh  teken  got  sampet,
ngutang luu ulah aluh, ngabas punyan- punyanan  nganggoang  kite,”  keto pangrenggeng  Luh  Sariadi  ngajak Nyoman  Dipta  sinambi ngedasin got dauh umahne.
“… Tidak peduli dengan selokan mam- pet,  membuang  sampah  seenaknya, memotong pepohonan seenaknya,” kata Luh  Sariadi  dan  Nyoman  Dipta  sambil membersihkan selokan  di  sebelah barat rumahnya.
Pada  kalimat  (a)  verba ngae (membuat) dan  adjectiva kedas (bersih) yang  menyatakan  kedaan  dari  nomina got (selokan).  Selanjutnya  dalam  kalimat  (b) adjectiva kedas (bersih) mengalami  proses verbalisasi menjadi verba ngedasin (membersihkan) dan menduduki posisi ver- ba  dalam  kalimat,  sementara  verba ngae (membuat) dilesapkan. Dalam hal ini verba ngedasin (membersihkan) lah  yang menyatakan keadaan dari nomina got .

## 4. SIMPULAN
Berdasarkan  hasil  analisis  di  atas dapat  disimpulkan  bahwa  ada  empat  jenis inkorporasi pelesapan verba yang ditemukan  dalam  bahasa  Bali  yaitu  inkor- porasi objektif seperti
majaler
(menggunakan  celana  panjang),  inkorpo- rasi instrumental seperti sabunin (bersihkan  dengan  sabun),  inkorporasi  lo- katif  seperti celengin (letakkan  dalam celengan),  dan  inkorporasi  keadaan  seperti ngotorin (mengotori).
Copyright © 2016, RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, P-ISSN: 2406-9019, E-ISSN: 2443-0668

## UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis  mengucapkan  terimakasih kepada  Prof.  Dr.  I  Nyoman  Kardana, M.Hum dan Dr. Ni Wayan  Kasni, M.Hum atas  bimbingan  dan  masukan-masukan selama  proses  penelitian.  Ucapan  terima kasih juga penulis sampaikan kepada Mitra Bestari  atas  kritik  dan  saran  yang  sangat bermanfaat untuk penelitian ini.

## DAFTAR PUSTAKA
Alwi,  Hasan,  Soenjono  Dardjowidjojo,  Hans Lapoliwa,  Anton.  M.  Moeliono.  2003. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia Edi- si Ketiga . Jakarta: Balai Pustaka. Baker,  Mark  C.  1987. Incorporation ; A  theory of  Grammatical  Function Changing .  Chi- cago: University of Chicago Press. Chomsky,  Noam.  1982. Some  Concepts  and Consequences  of  the  Theory  of Govern- ment  and  Binding. Cambridge:  The  MIT Press. Durie,  Mark.  1985. A  Grammar  of  Acehnese: On  the  Basis  of  North  Aceh. USA:  Foris Publication. Fillmore,  Charles  J.  1968. The  Case  for  Case . In  Universals  in  Linguistic  Theory.  Eds. Emmon Bach and Robert T. Harms. Granoka, Ida Wayan Oka, dkk. 1996. Tata Ba- hasa Baku Bahasa Bali . Denpasar: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa.
Haegeman,  Liliane  dan  Jacqueline  Gueron. 2004. English  Grammar  A  Generative Perspective . Oxford: Blackwell. Haegemen,  Lilianne.  1992. Introduction  to Government  and  Binding  Theory. Oxford UK & Cambridge USA: Blackwell. Jehane,  Hendrikus.  1996. Inkorporasi  dengan Pelesapan  Verba  dalam  Bahasa  Indone- sia .  Denpasar:  Linguistika  Universitas Udayana.
Katamba,  Francais.  1993. Morphology .  Lon- don: Mcmillan Press LTD. Keraf,  Gorys.  1990. Linguistik  Bandingan  Ti- pologis . Jakarta: Gramedia. Keraf, Gorys. 1993. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia . Depok: FS-UI. Kersten, S.V.D. 1970. Tata Bahasa Bali . Ende: Pertjetakan Arnoldus Ende-Flores.
Kesuma,  Tri  Mastoyo  Jati.  2007. Pengantar
(Metode)  Penelitian  Bahasa .  Yogyakarta: Penerbit Carasvatibooks.
Kridalaksana,  Harimurti.  1992. Pembentukan Kata  dalam  Bahasa  Indonesia .  Jakarta: Gramedia.
Kridalaksana,  Harimurti.  2008. Kamus  Lin- guistik . Jakarta: Gramedia. Laksana,  I  Ketut  Darma.  2003. Tabu  dalam Bahasa  Bali .  Disertasi  Universitas  Indo-
nesia. Lieber,  Rochelle.1992. Deconstructing  Mor- phology:  Word  Formation  in  Syntactic Theory. Chicago  and  London:  The  Uni- versity of Chicago Press. Myhill,  John.  1987.  “ Nominal  Agent  Incorpo- ration in Indonesia.” Dalam Journal Lin- guistics .  Number  24.  1988.  Printed  in Great Britain.
Parera,  Jos  Daniel.  1990. Teori  Linguistik .  Ja- karta: Erlangga.
Parera,  Jos  Daniel.  1993. Sintaksis .  Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Putra,  I  Gusti  Ngurah  Gumana.  2014. V erba Memotong  dalam  Bahasa  Bali  Kajian Metabahasa  Semantik  Alami .  Tesis  Uni- versitas Udayana.
Spencer, Andrew. 1992. Morphological Theory An Introduction to Word Structure in Gen- erative  Grammar. Cambridge:  Blackwell Publishers. Sudaryanto.  1992. Metode  Linguistik  ke  A rah Memahami  Metode  Linguistik .  Yogyakar- ta: Gajah Mada University Press. Sudipa.  2002. Klasifikasi  Semantis  V erba  Ba- hasa  Bali .  Denpasar:  Pascasarjana  Uni- versitas Udayana.
Verhaar,  J.W.M.  1984. Pengantar  Linguistik . Yogyakarta:  Gajah  Mada  University Press. Westa,  I  Wayan.  2013. Tutur  Bali .  Denpasar:
PT Percetakan Bali.