Nurhadi, [Vol 7, No 1, 2020]

## MENURUNNYA PRESTASI MAHASISWA PRODI AKUNTANSI PASCA KON- FLIK YAYASAN DUALISME SEPTEMBER 2016 SEKOLAH TINGGI

## DECLINING STUDENT ACHIEVEMENT IN ACCOUNTING FOR POST- CONFLICT OF DUALISM FOUNDATION SEPTEMBER 2016 HIGH SCHOOL

## Nurhadi
STIE PHANCA BAKTI PALU Email: nurhadi.stie32@gmail.com

## ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis Menurunnya Prestasi Mahasiswa Prodi  Akuntansi Pasca Konflik Yayasan Dualisme September 2016. secara  Parsial berpengaruh yang signifikan terhadap  Pasca Konflik Yayasan Dualisme September 2016 pada Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Panca Bhakti Palu. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data yang dikumpulkan dengan penyebaran kuesioner pada 59 Mahasiswa prodi Akuntansi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Panca Bhakti Palu. Metode analisis yang digunakan adalah Regresi Sederhana.  Berdasarkan  hasil  analisis  dan  pembahasan  disimpulkan  sebagai  berikut: Menurunnya  Prestasi  Mahasiswa  Prodi  Akuntansi  secara  Parsial  mempunyai  Pengaruh  yang signifikan terhadap Pasca Konflik  Yayayasan Dualisme September 2016.

## Kata Kunci : Menurunnya Prestasi Mahasiswa Prodi Akuntansi Pasca Konflik

## ABSTRACT
This  Research  to  test  and  analyse  Downhill  Sum  Up  College  Student  Program  The  Study  of Accountancy of Pasca Conflik High School of Economics (STIE) Panca Bhakti Palu of September month;  moon  2016.  Popu-  lation  in  this  research  all  College  Student  Program  the  Accountancy Prodi  Accountancy  enlisted  the  year  Akademik  2016  /  2017,  2017  /  2018,  2018  /  2019.  High School  of  Economics  (STIE)  Panca  Bhakti  Palu  143  student  people.  Technique  of  Withdrawal sampel in in this research use the formula Slovin amounting 59 people of student responder. Data- Processing use the Program of Statiscal Product and Service Solution (SPSS 18.0), with the model analyse the Simple Linear Regression. Result of research conclude that student amount have an effect on the signifikan to ownership of Institution.
Keywords : The Achievement Student and Institution.
Nurhadi, [Vol 7,No 1, 2020 ]

## PENDAHULUAN
Seiring  dengan  terbentuknya  Un- dang-Undang  Badan  Hukum  Pendidikan, maka  Pengelolaan  Lembaga  Pendidikan Perguruan  Tinggi  baik  Negeri  maupun Swasta,  mengalami  pergeseran  Prespektif yang cukup mendasar (Fatwa 2009). Hal ini lebih  dikarenakan  Pengelolaan  Perguruan Tinggi  baik  Negeri  maupun  Swasta,  lebih beroreintasi  pada  kemandirian  baik  dari sumber pendanaan maupun  pola  akuntansi yang  lebih  otonomi.  Pendidikan  di  masa yang akan datang, yaitu adanya permintaan jumlah  mahasiswa  cukup  besar  yang  akan ditampung  pada  Perguruan  Tinggi  Negeri, hal  ini  dapat  kita  lihat  dari  adanya  model atau  metode  pembelajaran  yang  beraneka ragam  yang  dilakukan  oleh  Perguruan Tinggi  dewasa  ini,  dengan  tujuan  untuk menarik  mahasiswa  baru maupun  lanjutan, dengan  jumlah  yang  cukup  besar,  guna memperoleh  sumber  pendanaan  yang cukup, untuk membiyai kegiatan operasional  yang  di  keluarkan  (Rosyada 2017). Hal ini dilakukan karena perkembangan  Perguruan  Tinggi  Negeri, yang selama ini cukup banyak memperoleh bantuan dari pemerintah (Jurdi 2018). Pengurangan subsidi
kepada Perguruan  Tinggi  Negeri  merupakan metode  Pembelajaran  dalam  Pengelolaan Lembaga  Pendidikan  yang  lebih  mandiri dan  otonomi  dalam  meningkatkan  mutu pendidikan,  dan  tidak  sepenuhnya  bergan- tung  kepada  Pemerintah  (Farikhah  2015). Implikasi  Perspektif  dan  Pemberlakuan Undang-Undang  Badan  Hukum  Pendidikan adalah  berdampak  pada  Perguruan  Tinggi Swasta,  meskipun  kita  ketahui  bahwa Perguruan  Tinggi  Swasta  pada  prinsipnya lebih  mandiri  dan  otonomi  dibandingkan dengan
Perguruan Tinggi Negeri,
sebagaimana  kita  ketahui  sejak  pendirian Perguruan  Tinggi  Swasta  telah  berusaha mencari  sumber  pendanaan  dan  pola Akuntansi  yang  lebih  mandiri.  Undang- Undang  Badan  Hukum  Pendidikan  bukan hal baru lagi bagi Perguruan Tinggi Swasta, namun  bagaimana  upaya  dan  strategi  un- tuk  mendapatkan  jumlah  Mahasiswa  yang terus  meningkat  dimasa  yang  akan  datang (Asmawi 2010).
Perguru an  Tinggi  Swasta  di  era  Persaingan Lembaga  Pendidikan  yang  cukup  kompetitif dewasi  ini.  Tidak  terkecuali  Sekolah  Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Panca Bhakti Palu yang mempunyai  Program  Studi  yaitu  Program Prodi Akuntansi.
Dengan  adanya  perbedaan  jumlah yang  masuk  pada  tahun  sebelumnya  sangat menurun  drastis,  maka  fenomena  ini  sangat menarik  untuk  dilakukan  penelitian.  Ber- dasarkan  perkembangan  data  Mahasiswa Prodi  Akuntansi  tahun  2016  sampai  dengan tahun  2018  tidak  menunjukkan  perkem- bangan  yang  cukup  pesat,  dibanding  dengan tahun-tahun  sebelumnya.  Hal  ini  memberikan indikasi Prodi Akuntansi  pada Sekolah Tinggi Ilmu  Ekonomi  (STIE)  Panca  Bhakti  Palu,  mulai berkurang  peminatnya  yang  memilih  Prodi Akuntansi  yang  ada  di  Sekolah  Tinggi  Ilmu Ekonomi  (STIE)  Panca  Bhakti  Palu,  sebagai tempat  belajar  mereka.  Jumlah  Mahasiswa Prodi  Akuntansi  yang  cenderung  berkurang, merupakan hal yang menarik untuk dipelajari, sehingga dapat di ketahui apa penyebab atau alasan  mereka  sehingga  malas  untuk mengambil  Prodi  Akuntansi  pada  Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Panca Bhakti Pa- lu.
Semakin  berkurangnya  Prestasi  Maha- siswa/i Prodi Akuntansi tersebut maka tenaga Pendidik/Dosen  mulai  bertanya-tanya dalam hati  bahwa  tenaga  Pendidik/Dosen  dituntut untuk  melaksanakan  tugas  utama  Tri  Darma Perguruan Tinggi yaitu: Pengajaran, Penelitian,  dan  Pengabdian  pada  Masyarakat. Ketiga tugas tersebut dapat dijadikan Parame- ter  untuk  Mendiskripsikan  Produktivitas dan Kualitas  (Derajat  Kepekaan)  Dosen  dalam suatu  disiplin  ilmu.  Akan  tetapi  Mahasiswanya sudah  mulai  berkurang,  khususnya  Prodi Akuntansi,  otomatis  tenaga  Pendidik/Dosen mulai  berpikir  untuk  mengajar  diluar  untuk mencari tambahan di Perguruan Tinggi lain.
Namun  dalam  penelitian  ini  peneliti mengambil salah satu faktor yang
mempengaruhi menurunnya Mahasiswa yang masuk di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Panca  Bhakti  Palu  Pasca  Conplik  Yayasan Dualisme,  yaitu  yang  berasal  dari  kota  Palu maupun dari luar kota Palu. Berkaitan dengan hal  tersebut  ada  faktor  yang  perlu  diper- hatikan  antara  lain  yaitu  menurunnya Maha- siswa yang masuk di Sekolah Tinggi Ilmu-
Nurhadi, [Vol 7, No 1, 2020]
Ekonomi (STIE) Panca Bhakti Palu lain : cara Memperkokoh  Institusi  Pendidikan  :  Raih Mahasiswa  dengan  iming-iming  Perkuliahan asyik  dengan  Fasilitas  terbaik,  Dosen Memotivator agar mereka jiwa enerjik,  Asyik dalam Pembelajaran di dalam kelas, Fasilitas yang  baik  maka  mulai  tertarik/betah  untuk mengahadapi pelajaran.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  menggunakan  jenis penelitian
Verivikatif/Kuantitatif.
Pada Penelitian  ini  menggunakan  metode  survey (kuesioner)  (Septiani  2019).  Penelitian  ini dilaksanakan  pada  Sekolah  Tinggi  Ilmu Ekonomi (STIE) Panca Bhakti Palu. Pemilihan Lokasi dilakukan  berdasarkan  pertimbangan bahwa  pentingnya  Menurunnya  Prestasi Mahasiswa  Prodi  Akuntansi  Pasca  Konflik Yayasan  Dualisme  September  2016.  Dalam menjalankan  aktivitas  dan  juga  atas pertimbangan bahwa belum pernah diadakan penelitian yang berkaitan dengan Menurunnya  Prestasi  Mahasiswa  Prodi
Akuntansi  Pasca  Konflik  Yayasan  Dualisme. Pemilihan lokasi dilakukan di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Panca Bhakti Palu. Yang dilaksanakan  bulan  Juli  2019  dengan pertimbangan  bahwa  data  yang  dibutuhkan cukup  tersedia  mudah  diperoleh,  berkaitan dengan  obyek  penelitian.  Adapun  populasi dalam penelitian ini adalah semua Mahasiswa Program  Prodi  Akuntansi  yang  terdaftar 2016,  2017,  2018  di  Sekolah  Tinggi  Ilmu Ekonomi  (STIE)  Panca  Bhakti  Palu.  Jumlah Mahasiswa  Prodi  Akuntansi  posisi  tahun Akademik 2016/2017, 2017/2018, 2018/2019,  Sebanyak  143  orang.  (Daftar Telampir).  Berdasarkan  jumlah  sampel dengan  rumus  Slovin,  maka  Mahasiswa Pro- gram Prodi Akuntansi di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Panca Bhakti Palu di jadikan sampel posisi  Akademik  2016/2017,  2017/2018, 2018/2019,  sebanyak  59  Mahasiswa  Pro- gram Prodi Akuntansi.
HASIL DAN PEMBAHASAN Regresi  Sederhana  merupakan  salah satu  alat  statistik  Parametrik  dengan  fungsi menganalisis  dan  menerangkan  keterkaitan antara satu variabel penelitian yang berbeda nama,  melalui  pengamatan  pada  beberapa hasil  observasi  (pengamatan)  di  berbagai bi- dang kegiatan (Ismail 2018).
Untuk mengetahui pengaruh  variable indevenden  terhadap  variable  dependen. Dalam  konteks  penelitian  ini  Regresi sederhana  digunakan  dalam  mengukur pengaruh  Jumlah  Mahasiwa,  terhadap Yayasan  di  Prodi  Akuntansi Sekolah  Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Panca Bhakti Palu.
Sesuai hasil analisis Regresi sederhana  dengan  menggunakan  bantuan komputer  SPSS  For  Wind  Release  16,0 diperolerh  hasil-hasil  penelitian  dari  59 orang  responden dengan dugaan pengaruh variabel  independen  jumlah  mahasiwa terhadap yayasan mahasiwa Prodi Akuntansi  Sekolah  Tinggi  Ilmu  Ekonomi (STIE) Panca  Bhakti  Palu  dijelasakan  hasil perhitungan sebagai berikut :

## Hasil Perhitungan Regresi Sederhana Sumber: Hasil Regresi
Dependen Variabel Y = Yayasan
Varia- bel Koefisien Regresi Standa r Error t Sig C = Con- stanta 1.422 .555 2.563 .013 X = Jumla h Ma- hasis wa .695 .133 5.216 .000
R- = 0,568 F  Statistik = 27,212 Sig. F = 0,000
Model regresi yang diperoleh dari tabel di- atas adalah:
Y = 1,422 + 0, 695X Dari persamaan di atas dapat dijelas- kan sebagai berikut: Nilai constanta sebesar 1,422  berarti  yayasan  Panca  Bahkti  Palu sebelum  ada  variabel  independen  jumlah adalah sebesar 1,422.
Jumlah  mahasiswa  dengan  koefisien regresi  0,695  ini  berarti  terjadi  pengaruh yang  positif  antara  jumlah  mahasiswa terhadap  yayasan.  Artinya  semakin  baik yayasan  Pendidikan  Panca  Bahkti  Palu Provinsi  Sulawesi  Tengah  maka  akan menaikkan jumlah  mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Panca Bhakti Palu.
Nurhadi, [Vol 7,No 1, 2020 ]

## Pengujian Hipotesis
Pengujian  hipotesis  dalam  penelitian ini  bertujuan  untuk  mengetahui  pengaruh jumlah  Mahasiswa  terhadap  kepemilikan Yayasan Panca Bahkti Palu Provinsi Sulawe- si Tengah. berdasarkan hasil uji determinasi (kehandalan  model)  memperlihatkan  nilai Adjusted  R-Square  =  0,568  atau  = 56,80%. Hal ini berarti bahwa sebesar 56,80% varia- bel  kepemilikan  yayasan  dipengaruhi  oleh jumlah  mahasiswa,  kemudian  sisanya  di- pengaruhi variabel lain yang tidak diteliti.
Berdasarkan hasil perhitungan regresi  se-  derhana  dari  hasil  perhitungan diperoleh nilai t sebesar 5,216 pada tingkat signifikan  0,000  atau  α  <  0,05.  Dengan demikian dapat  dinyatakan  bahwa  variabel jumlah  Mahasiswa  berpengaruh  yang signifikan  terhadap  kepemilikan  yayasan. Sehingga hipotesis dalam penelitian ini yang menyatakan bahwa jumlah Mahasiswa ber- pengaruh  signifikan  terhadap  kepemilikan yayasan  Pendidikan  Panca  Bahkti  Palu Provinsi Sulawesi Tengah.
Analisa  Pengaruh  Jumlah  Mahasiswa Terhadap Kepemilikan Yayasan
Kepemilikan  yayasan  Pendidikan Panca Bahkti Palu Provinsi Sulawesi Tengah yang  pada  tahun  2016  yang  lalu  dilanda konflik  sehingga  mempengaruhi  jumlah calon  Mahasiswa  baru  Sekolah  Tinggi  Ilmu Ekonomi (STIE) Panca Bhakti Palu maupun jumlah  Mahasiswa  yang  sudah  aktif sebelumnya.  Kepemilikan Yayasan yang sah menurut  hukum  sangat  penting  dan  harus diperhatikan  oleh  manajemen  yayasan. Karena penyusunan suatu sistem pendidikan yang baik  tidak akan dilaksanakan  dengan  efektif  apabila  tidak didukung  oleh  legalitas  yayasan  tersebut. Segala  fasilitas  memadai  yang  mendukung Yayasan  tidak akan  banyak berarti,  apabila konflik  kepemilikan  yayasan belum  selesai (SUKITO 2010).
Kepemilikan  yayasan  yang  sah menurut  hukum  dan  peraturan  perundang- undangan  yang  berlaku  dalam  Negara Kesatuan Republik Indonesia diatur dengan Undang-undang  Nomor  16  Tahun  2001 Lembaran Negara (LN) No. 112 Tahun 2001 Tentang  Yayasan  (OKTAVIAN  2018). Undang-undang  ini  telah  direvisi  dengan lahirnya  Undang-undang  Nomor  28  tahun 2004  Tentang  Perubahan  Atas  Undang-
undang Nomor 16 Tahun 2001 Tentang  Yayasan  LN No.  115 T.L.N.  4430.  Sejak  pemberlakuan  undang- undang  Yayasan,  sudah  banyak  kritikan  dari berbagai  kalangan,  khususnya  pihak  pengelola Yayasan  (Anugrawati  2019).  Hal  ini  karena  masih banyaknya hal yang belum diatur di dalam UUY dan banyaknya  pengaturan  yang  berbeda  dengan  yang dipraktikkan selama ini. Selama ini di Indonesia, pada umumnya  Yayasan  didirikan  dengan  memisahkan suatu  harta  dari  pendirinya,  dengan  tujuan  idiil/ sosial  yang  tidak  mencari  keuntungan.  Yayasan  ini mempunyai  pengurus  yang  diwajibkan  mengurus dan mengelola segala sesuatu yang bertalian dengan kelangsungan hidup Yayasan.
Pada  umumnya  pendiri  merupakan donatur, sekaligus  sebagai  pengurus,  sehingga  betul-betul bertanggung  jawab  atas  kelangsungan  Yayasan. Dengan  demikian  motif  mendirikan  Yayasan  adalah untuk  beramal  sesuai  dengan  tuntunan  agama. Yayasan seperti ini biasanya lebih banyak bergerak di bidang pendidikan (Lestari 2018). Pendirian Yayasan pendidikan  adalah  untuk  beramal  saleh.  Jika memang  maksud  orang  mendirikan  Yayasan  adalah untuk  beramal  saleh,  maka  tindakannya  merupakan tindakan  sukarela  untuk  mendermakan  sebagian harta  kekayaannya agari bernilai jariyah (kontinyu). Jadi  pemisahan  sebagian  kekayaan  ini  tidak dimaksudkan untuk tujuan  komersil, melainkan agar orang  yang  menghendaki  pemisahan  itu,  termasuk ahli warisnya tidak lagi mempunyai kekuasaan secara nyata  atas  kekayaan  yang  dipisahkannya  (TARAS 2018).
Dengan  demikian  pendiri  bukan  lagi  pemilik atas  harta  yang  dilepaskannya.  Oleh  karena  pendiri bukan  lagi  pemilik  dari  kekayaan  yang  dipisahkan, maka  pendiripun  tidak  dapat  melakukan  klaim sebagai  pemilik  Yayasan  hanya  karena  alasan  harta yang  dilepaskan  berasal  dari  pendiri.  Yayasan pendidikan  pemiliknya  adalah  para  mahasiswa, sedangkan  jika  itu  panti  jompo/asuhan  maka pemiliknya adalah para penghuni panti.
Dengan demikian kepemilikan dari Yayasan ini merupakan  kepemilikan  bersama  yang  tidak sempurna, karena pemilik tidak dapat berbuat bebas ter- hadap harta milik Yayasan.
Dewasa  ini  tantangan  yang  dihadapi  oleh Yayasan  semakin  besar  sejalan  dengan  semakin meningkatnya  tuntutan  transparansi,  akuntabilitas, serta  efisiensi,  dan  efektifitas  dalam  pengelolaan kegiatan operasional
Yayasan. Kelemahan pengelolaan  Yayasan  di  Indonesia    adalah    karena Yayasan  belum  dikelola  secara  profesional,  tidak efisien, tidak transfaran, tidak adanya  akuntabilitas, serta lemahnya pengawasan (Sayuti 2018).
Nurhadi, [Vol 7, No 1, 2020]
Yayasan Pendidikan Panca Bhakti  Sulawesi  Tengah  yang  di dalamnya terdapat Sekolah Tinggi Ilmu
Ekonomi  (STIE)  Panca  Bhakti  Palu dapat  berjalan  dengan  baik.  Apabila jumlah Mahasiswa yang memadai, yang nantinya dapat menunjang kelangsungan  Kampus  Sekolah  Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE)  Panca Bhakti Palu. Betapapun sempurnanya
aspek
Teknologi  dan  Ekonomi,  tanpa  aspek jumlah  Mahasiswa  manusia  sulit kiranya  tujuan  pendidikan  dapat dicapai dengan baik. Berkaitan dengan jumlah Mahasiswa pada Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Panca Bhakti Palu dalam  penelitian  ini  memberikan kontribusi  terhadap  Yayasan.  Secara fitrah,  manusia  memerlukan  interaksi sosial  sesamanya.  Oleh  karena  itu manusia yang normal pasti membutuhkan hubungan dengan
manusia  lainnya  seperti  Mahasiswa, Dosen dan Pemilik Yayasan.
Kepemilikan  Yayasan  pada Sekolah  Tinggi  Ilmu  Ekonomi  (STIE) Panca  Bhakti  Palu  harus  menerapkan strategi  yang  cemerlang  dalam  rangka meningkatkan jumlah Mahasiswa
seperti:  (1)  Empati,  ini  menyangkut kemampuan  untuk  memahami  orang lain,  perspektif  orang  lain,  dan berminat  terhadap  kepentingan orang lain,  juga  kemampuan  mengantisipasi, mengenali,  dan  berusaha  memenuhi kebutuhan pengguna, mengatasi keragaman  dalam  membina  pergaulan, mengembangkan  orang  lain,  dan kemampuan  membaca  arus  emosi sebuah  kelompok  dan  hubungannya dengan kekuasaan, dan (2) Keterampilan  sosial,  termasuk  dalam hal  ini  adalah  taktik-taktik  untuk meyakinkan orang (persuasi), berkomunikasi  secara  jelas  dan meyakinkan, bernegoisasi dan mengatasi  saling  pendapat,  dan menciptakan  sinergi  kelompok  dalam memperjuangkan kepentingan bersama  dalam  rangka  meningkatkan jumlah Mahasiswa pada Prodi
Akuntansi  pada  Sekolah  Tinggi  Ilmu Ekonomi (STIE) Panca Bhakti Palu.
Bursa  Efek  Indonesia  (BEI)  adalah  pasar modal di Indonesia yang merupakan bursa hasil penggabungan  Bursa  Efek  Jakarta  (BEJ)  dengan Bursa  Efek  Surabaya  (BES)  pada  1  Desember 2007  (Indriani  and  Dewi  2016).  Untuk memberikan  informasi  yang  lebih  lengkap tentang perkembangan bursa kepada publik, BEI menyebarkan  data  pergerakan  harga  saham melalui  media  cetak  elektronik  (Lutfi  and Sunardi 2019).

## Analisis Informasi Arus Kas Operasi
Aktivitas  operasi  merupakan  aktivitas penghasil utama dari perusahaan suatu indsutri (Trisnawati  2013).  Jumlah  arus  kas  dari aktivitas  operasi  merupakan  penentu  apakah industry  tersebut  dapat menghasilkan  arus  kas yang cukup untuk membiayai kegiatannya tanpa mengandalkan  sumber  pendaan  dari  luar (Sarah, Jibrail, and Martadinata 2019). Arus kas operasi  dari  aktivitas  operasi  pada  perusahaan manufaktur  yang  terdaftar  di  Bursa  Efek Indonesia selama  periode  2010  sampai  dengan 2014,  menghasilkan  arus  kas  operasi  positif sehingga mampu mendanai kegiatan operasinya tanpa  mengandalkan  sumber  pendanaan  dari luar (Carolina, Marpaung, and Pratama 2017).

## Analisis Harga Saham
Dapat  dilihat  harga  saham  menunjukkan nilai  yang  sangat  bervariatif.  Pada  tahun  2010 harga  saham  tertinggi  diperoleh  PT.  Taisho Pharma ceutical Indonesia sebesar Rp. 138.000,- Se-  dangkan  pada  tahun  2011,  harga  saham tertinggi  diperoleh  oleh  PT.  Merck  sebesar  Rp. 132,500,-. Pada tahun 2012 sampai 2014  harga saham  tertinggi  diperoleh  PT.  Delta  Djakarta masing-masing  :  tahun  2012  sebesar  Rp. 380,000,-, tahun 2013 sebesar Rp. 380,000,- dan pada  tahun  2014  sebesar  Rp.  355,000,-. Sementara  nilai  terendah  harga  saham  pada tahun  2010 diperoleh  PT. Ar- wana Citra Mulia sebesar Rp. 73,-. Di tahun 2011 sampai dengan 2014  PT.  Asiaplast  Industries  mengalami penurunan harga saham  masing-masing : tahun 2011 sebesar Rp. 75,-,  tahun  2012  sebesar  Rp. 86,-,  tahun  2013  sebesar  Rp.  65,-  dan  pada tahun 2014 sebe- sar Rp. 81 (Aini 2017).

## KESIMPULAN DAN SARAN
Penelitian  ini  menyimpulkan  Program Studi Akuntansi di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE)  Panca  Bhakti  Palu  maka  disimpulkan bahwa  jumlah  Mahasiswa  berpengaruh  sig- nifikan terhadap kepemilikan Yayasan.
Nurhadi, [Vol 7,No 1, 2020 ]
Rekomendasi  saran  dalam  penelitian ini:  olehnya  itu  Kepada  Ketua  Yayasan Pendidikan  Panca  Bhakti  Palu  yang menaungi  Kampus  Sekolah  Tinggi  Ilmu Ekonomi  (STIE)  Panca  Bhakti  Palu  agar memperbaiki fasilitas kampus  dengan jalan menambah fasilitas kelas seperti memasang AC,  disiapkan  buku-buku  yang  digunakan dalam  proses  belajar-mengajar,  sehingga jumlah Mahasiswa dapat bertambah jumlahnya  dari  tahun  ke  tahun.  Kemudian, Kepada Ketua Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE)  Panca  Bhakti  Palu  agar  menaikan Akreditasi Prodi Akuntansi dari akreditasi B menjadi  akreditasi  A  sehingga  jumlah Mahasiswa prodi Akuntansi dapat bertambah jumlahnya setiap tahun. DAFTAR PUSTAKA
Aini,  Fadila.  2017.  “Pengaruh  Likuiditas,
Profitabilitas, Dan Harga Saham Terhadap  Kebijakan  Dividen  (Studi Empiris Pada Perusahaan Manufaktur Di
Bursa  Efek  Indonesia  Tahun  2011- 2015).” Jurnal Akuntansi 5(2). Anugrawati,  Nindiana.  2019.  “Sejarah  Dan Perkembangan Yayasan Al-Madina Surabaya Pada Tahun 2009-2018.” Asmawi, M Rosul. 2010. “Strategi Meningkatkan  Lulusan  Bermutu  Di Perguruan Tinggi.” Hubs-Asia 10(1). Carolina, Verani, Elyzabet Indrawati Marpaung,  and  Derry  Pratama.  2017. “Analisis Rasio Keuangan Untuk Memprediksi  Kondisi  Financial  Distress (Studi Empiris Pada Perusahaan Manufaktur Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia  Periode  2014-2015).” Jurnal
Akuntansi 9(2).
Farikhah,  Siti.  2015.  “Manajemen  Lembaga
Pendidikan.”
Fatwa,  Andi  Mappetahang.  2009. Potret Konstitusi  Pasca  Amandemen  UUD  1945 . Penerbit Buku Kompas.
Indriani,  Ni  Putu  Lilis,  and  Sayu  Kt  Sutrisna Dewi.  2016.  “Pengaruh  Variabel  Tingkat Kesehatan  Bank  Terhadap  Harga  Saham Perbankan  Di  Bursa  Efek  Indonesia.” E- Jurnal Manajemen 5(5). Ismail,  H  Fajri.  2018. Statistika  Untuk Penelitian  Pendidikan  Dan  Ilmu-Ilmu Sosial . Kencana. Jurdi,  Fajlurrahman.  2018. Pengantar  Hukum Pemilihan Umum . Kencana. Lestari,  Muslichah  Dwi.  2018.  “Sejarah
Perkembangan  Yayasan  Suara  Hati  Sidoarjo Tahun 2010-2018.”
Lutfi,  Asep  Muhammad,  and  Nardi  Sunardi.  2019. “Pengaruh Current Ratio (Cr), Return On Equity (Roe), Dan Sales Growth Terhadap Harga Saham Yang  Berdampak  Pada  Kinerja  Keuangan Perusahaan  (Pada  Perusahaan  Manufaktur Sektor  Makanan  Dan  Minuman  Yang  Terdaftar Di  Bursa  Efek  Indonesia).” Jurnal  SEKURITAS (Saham, Ekonomi, Keuangan dan Investasi) 2(3): 83–100.
OKTAVIAN,  ARDY.  2018.  “STATUS  BADAN  HUKUM YAYASAN YANG BELUM DIDAFTARKAN DALAM SISTEM ADMINISTRASI BADAN HUKUM SEBAGAIMANA BERDASARKAN PERATURANMENTERI HUKUM DAN HAK ASASI
MANUSIA  NOMOR  5  TAHUN  2014  TENTANG PENGESAHAN BADAN HUKUM.” Rosyada,  Dede.  2017. Madrasah  Dan  Profesionalisme Guru  Dalam  Arus  Dinamika  Pendidikan  Islam  Di Era Otonomi Daerah . Kencana. Sarah,  Varadika,  Ahmad  Jibrail,  and  Sudrajat Martadinata. 2019. “Pengaruh Arus Kas Kegiatan Operasi, Siklus Operasi, Ukuran Perusahaan Dan Tingkat  Hutang  Terhadap  Persistensi  Laba (Studi Empiris Pada Perusahaan Jasa Sub Sektor Konstruksi  Dan  Bangunan  Yang  Terdaftar  Di Bursa  Efek  Indonesia  Periode  2013-2016).” Jurnal Tambora 3(1): 45–54. Sayuti,  Sayuti.  2018.  “Perwujudan  Nilai-Nilai Transparansi,  Akuntabilitas,  Dan  Konsep  Value For  Money  Dalam  Pengelolaan  Akuntansi Keuangan  Sektor  Publik  (Studi  Kasus  Pada Bappeda Kabupaten Gowa).”
Septiani,  Nadya  Fuzi.  2019.  “Pengaruh  Kecerdasan Emosional,  Keadilan  Organisasi  Dan  Motivasi Kerja Terhadap Kepuasan Kerja (Pada Pt Taspen (Persero) Kcu Bandung).”
SUKITO,  SUKITO.  2010.  “PERLINDUNGAN  HUKUM BAGI  PEMILIK  TANAH  PERORANGAN  YANG TANAHNYA DIPERGUNAKAN UNTUK LEMBAGA PENDIDIKAN (STUDI DI YAYASAN PENDIDIKAN SUMBER DAYA INSANI KOTA BEKASI).” TARAS,  SANGAP.  2018.  “KEWENANGAN  NOTARIS
DALAM PEMBUATAN AKTA PENDIRIAN
YAYASAN  DI  INDONESIA  BERDASARKAN UNDANG-UNDANG  NOMOR  28  TAHUN  2004 TENTANG YAYASAN.”
Trisnawati,  Widya.  2013.  “Pengaruh  Arus  Kas Operasi,  Investasi  Dan  Pendanaan  Serta  Laba Bersih Terhadap Return Saham.” Jurnal Ilmu dan Riset Akuntansi 1(1): 77–92.