Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Vol 11 No. 2 Desember 2020 ( ISSN: 2086-3454 EISSN: 2549-4058) url: http://ojs.dinamikakesehatan.unism.ac.id DOI : https://doi.org/10.33859/dksm.v11i2
Pengaruh Pemberian Pendidikan Tentang Penanganan Awal Pada Gigitan Ular Berbisa Terhadap Tingkat Pengetahuan Berdasarkan Karakteristik Jenis Kelamin Pada Remaja

## PENGARUH PEMBERIAN PENDIDIKAN TENTANG PENANGANAN AWAL PADA GIGITAN ULAR BERBISA TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN BERDASARKAN KARAKTERISTIK JENIS KELAMIN PADA REMAJA

## Muthmainnah
Program Studi S1 Keperawatan
Fakultas Keperawatan dan ilmu kesehatan Universitas Muhammadiyah Banjarmasin Email : muthmainnah@umbjm.ac.id
DOI: 10.33859/dksm.v11i2.634

## Abstrak
Latar Belakang : Korban Gigitan ular harus segera mendapatkan pertolongan yang cepat dan tepat. Rata-rata korban gigitan ular berbisa meninggal hal itu disebabkan karena pertolongan awal pada korban adalah salah dan lambat. Hal tersebut akibat dari kurangnya pengetahuan.
Objektif :  Penelitiaan  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  pengaruh  pemberian  pendidikan  tentang penanganan  pertama  pada  gigitan  ular  berbisa  terhadap  Tingkat  Pengetahuan  berdasarkan  Jenis Kelamin pada Remaja
Metode : Jenis penelitian ini eksperimen dengan bentuk penelitian one group pre-post test design . Populasi pada penelitian ini adalah remaja diwilayah kabupaten banjar berjumlah 162 responden. Sampel  pada  penelitian  ini  adalah  sebagian  remaja  diwilayah  kabupaten  banjar  gambut  yang memenuhi kriteria inklusi sebanyak 60 responden. Teknik sampling penelitian ini menggunakan probability  sampling  dengan  teknik  pengambilan  sampel  yaitu purposive  sampling .  Dengan menggunakan uji Paired Sample T-Test . Hasil :  Hasil  didapatkan  signifikan p-value =  0,000  yang  berarti p-value  < =  0,05,  sehingga menunjukkan  ada  pengaruh  pemberian  pendidikan  sebelum  dan  sesudah  diberikan  pendidikan terhadap tingkat pengetahuan.
Kesimpulan :  Hasil  penelitian  diatas  dapat  disimpulkan  efektif  pemberian  tentang  penanganan pertama gigitan ular berbisa pada Remaja.
Kata Kunci : Gigitan Ular, Jenis Kelamin, Remaja
Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Vol 11 No. 2 Desember 2020 ( ISSN: 2086-3454 EISSN: 2549-4058) url: http://ojs.dinamikakesehatan.unism.ac.id DOI : https://doi.org/10.33859/dksm.v11i2
Pengaruh Pemberian Pendidikan Tentang Penanganan Awal Pada Gigitan Ular Berbisa Terhadap Tingkat Pengetahuan Berdasarkan Karakteristik Jenis Kelamin Pada Remaja
Author: Muthmainnah
The Effect Of Education On Preliminary Handling Of Vibrated Snake Bites On Knowledge

## Levels Based On Sex Characteristics In Adolescents

## Abstract
Backgroud : Snake bite victims should get immediate and quick help. The average victim of a poisonous snake bite died because it was caused by the initial help of the victim is wrong and slow. This is the result of lack of knowledge
Objective : This study aims to determine the effect of providing education about first treatment of poisonous snake bites on the level of knowledge based on gender in adolescents Methods :  This  type  of  research  is  an  experiment  with  one  group  pre-post  test  design research. The population in this study were adolescents in the banjar district area totaling 162 respondents. The sample in this study were some of the adolescents in the Banjar Peat Regency who met the inclusion criteria of 60  respondents. The sampling technique of this study used probability sampling with a sampling technique that is purposive sampling. By using the Paired Sample T-Test.
Result : obtained significant p-value = 0,000, which means p-value <  = 0.05, so that shows there is an influence of educational provision before and after education is given to the level of knowledge.
Conclusion :  of the above research can be concluded effective administration of the first treatment of poisonous snake bites in adolescents.
Keywords : Snake Bite, Gender, Adolescents

## Pendahuluan
Gigitan  ular  merupakan  suatu  keadaan gawat  darurat  yang  apabila  tidak  segera ditangani  dapat  menyebabkan  kematian. Resiko  infeksi  gigitan  lebih  besar  dari  luka biasa  karena  toksik/racun  mengakibatkan infeksi  yang  lebih  parah.  Tidak  semua  ular berbisa  tetapi  karena  hidup  tergantung ketepatan  diagnosa  maka  pada  keadaan  yang
meragukan  ambil  sikap  menganggap  semua gigitan  ular  berbisa.  Pada  kasus  gigitan  ular 11%  kemungkinan  meninggal  karena  racun ular  bersifat  Hematotoksik,  Neurotoksik,  dan Hitaminik (Mansyoer, 2008).
WHO ( World Health
Organitation ) menyebutkan sebanyak 5  juta orang setiap tahun digigit ular berbisa sehingga mengakibatkan
sampai 2,5 juta
Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Vol 11 No. 2 Desember 2020 ( ISSN: 2086-3454 EISSN: 2549-4058) url: http://ojs.dinamikakesehatan.unism.ac.id DOI : https://doi.org/10.33859/dksm.v11i2
Pengaruh Pemberian Pendidikan Tentang Penanganan Awal Pada Gigitan Ular Berbisa Terhadap Tingkat Pengetahuan Berdasarkan Karakteristik Jenis Kelamin Pada Remaja

## Author: Muthmainnah
orang keracunan, sedikitnya 100.000
orang meninggal, dan sebanyak tiga kali lipat amputasi serta cacat permanen lain (Bataviase, 2010).
Menurut (WHO, 2016) di Indonesia tidak ada data yang dapat diandalkan yang tersedia dari kepulauan yang luas ini. Gigitan ular dan kematian dapat dilaporkan dari berapa pulau, misalnya  Komodo,  tetapi  kurang  dari  20 kematian terdaftar setiap tahun.
Gigitan  ular  lebih  umum  terjadi  di wilayah tropis dan di daerah dimana pekerjaan utamanya  adalah  petani.  Orang-orang  yang digigit  ular  karena  memegang  atau  bahkan menyerang  ular  merupakan  penyebab  yang signifikan  di  Amerika  Serikat.  Diperkirakan ada 45.000 gigitan ular per tahun di Amerika Serikat, terbanyak pada musim panas, sekitar 8000 orang digigit ular berbisa. Studi nasional yang dilakukan di Amerika Serikat didapatkan 76%  laki-laki  menjadi  korban  gigitan  ular berbisa. Di negara tersebut melaporkan angka perbandingan  antara  laik-laki  dan  perempuan adalah 9 : 1, dengan 50% korban berada pada rentang  usia  18-28  tahun,  96%  gigitan
berlokasi pada ekstremitas, dengan 56% pada lengan (Andimarlinasyam, 2009).
Data tentang kejadian gigitan ular berbisa di Indonesia belum  diketahui  secara  pasti, tetapi  pernah  dilaporkan  dari  pulau  Komodo dari  Nusa  Tenggara  terdapat  angka  kematian 20  orang  pertahun  yang  disebabkan  gigitan ular berbisa (Gunawan, 2009).
Kasus gigitan ular se-Indonesia 180 kasus per  tahun.  Angka  150  kasus  per  kota  atau kabupaten,  kasus  gigitan  ular  secara  nasional 135.000 kasus. Dalam setahun, 2015-2016 ada 148  kasus  hanya  di  IGD  (Instalasi  Gawat Darurat) Rumah Sakit Umum Daerah Koesna di  Bondowoso,  Jawa  Timur , ujar  dokter  Tri Maharani  yang  kini  Kepala  IGD  RS  Paru Dungus,  Madiun,  Jawa  Timur.  (Senin, 24/10/2016) Bogor, Jawa Barat.
Ular  berbisa  yang  ada  di  Indonesia Terdapat  76  jenis.  Jika  tergigit,  masyarakat bisa mengalami kelumpuhan hingga kematian. Meski  tak  ada  data  resmi  kasus  gigitan  ular, jumlah  perkiraan  korban  akibat  gigitan ular mencapai 135.000. Jumlah itu baru yang dilaporkan  ke  Rumah  Sakit  dan  Pusat
Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Vol 11 No. 2 Desember 2020 ( ISSN: 2086-3454 EISSN: 2549-4058) url: http://ojs.dinamikakesehatan.unism.ac.id DOI : https://doi.org/10.33859/dksm.v11i2
Pengaruh Pemberian Pendidikan Tentang Penanganan Awal Pada Gigitan Ular Berbisa Terhadap Tingkat Pengetahuan Berdasarkan Karakteristik Jenis Kelamin Pada Remaja
Kesehatan Masyarakat (Puskesmas),
sedangkan  yang  tidak  dilaporkan  bisa  jauh lebih  banyak.  Pakar  gigitan  ular  dan toksikologi  Tri  Maharani  berkata  bahwa pemerintah  telah  menganggap  serius  dan mencari jalan keluar kasus gigitan ular. Hal ini diketahui  setelah  Tri  melakukan  sejumlah pertemuan  dengan  Kementerian  Kesehatan beberapa  waktu  lalu.  “Pemerintah  sepakat akan  membuat  sebuah  program  untuk menyelamatkan  Indonesia  dari  gigitan  ular,” kata  Tri  saat  dihubungi,  Senin  (9/10/2017). (Tribun Kaltim, 2017)
Korban Snake  Bite juga  ada  di  Kertak Hanyar Kab. Banjar. Hal ini menarik perhatian warga, karena setelah korban digigit ular kobra langsung  dibawa  ke  RS  Bhayangkara Banjarmasin  dinyatakan  korban  meninggal, kemudian  korban  dibawa  pulang  hanya diletakkan  diteras  rumah,  dan  dipanggilkan seorang  pawang  ular  diberikan  ritual  dan korban  baru  dinyatakan  meninggal.  Senin (10/12/2018).  (Tribun Banjarmasin, 2018).
Korban gigitan ular yang di bawa ke Unit Gawat  Darurat  Rumah  Sakit  Ulin  Daerah
Banjarmasin  dari  bulan  Januari  2017  sampai November  2017  ada  41  korban  gigitan  ular (Kartika, 2018).
Studi  pendahuluan  yang  dilakukan, bahwa  sering  terdapatnya  ular  yang  masuk kearea  sekolah  adapun  dari  10  siswa mengatakan  bahwa  pada  daerah  tersebut merupakan  daerah  persawahan  dan  masih banyaknya  hutan.  Saat  wawancara  terdapat 100%  remaja  belum  mengetahui  penanganan awal  terhadap  gigitan  ular,  dan  mereka  pun mengatakan  tidak  pernah  browsing  internet mengenai penanganan awal gigitan ular.
Efek lokal luka gigitan ular berbisa adalah pembengkakan yang cepat dan nyeri (Sudoyo, 2010).  Korban  yang  terkena  gigitan  ular berbisa harus segera mendapatkan pertolongan.  Prinsip  pertolongan  pertama terhadap  gigitan  ular  adalah  menghindarkan penyebaran  bisa  dan  yang  kedua  adalah mencegah terjadinya infeksi pada bagian yang digigit.  Dulu  pernah  dikenal  cara  perawatan ala John  Wayne yaitu  “iris,  isap,  dan muntahkan”  ( Slice,  Suck,  dan  Spit )  atau tindakan insisi, penghisapan dengan mulut dan
Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Vol 11 No. 2 Desember 2020 ( ISSN: 2086-3454 EISSN: 2549-4058) url: http://ojs.dinamikakesehatan.unism.ac.id DOI : https://doi.org/10.33859/dksm.v11i2
Pengaruh Pemberian Pendidikan Tentang Penanganan Awal Pada Gigitan Ular Berbisa Terhadap Tingkat Pengetahuan Berdasarkan Karakteristik Jenis Kelamin Pada Remaja
Author: Muthmainnah
dimuntahkan sebagai upaya untuk mengeluarkan bisa dan mencegah penyebaran bisa ke seluruh tubuh (Networkbali, 2010). Menurut (WHO, 2016) Prinsip
pertolongan pertama pada gigitan ular adalah pertolongan  dillakukan  secepat  mungkin  dan Lakukan dengan metode yang benar selain itu usahakan  korban  harus  tenang  untuk mencegah  histeria  selama  pelaksanaan penanganan Airway, Breathing dan circulation dan jangan sampai cemas agar bisa ular tidak semakin cepat menyebar, berikan posisi yang nyaman  untuk  korban,  kurangi  gerakan  fisik dengan  cara  imobilisasi  area  gigitan  ular dengan  membidai  area  tersebut.  Bila penanganan  yang  dilakukan  itu  salah  maka dapat  mengakibatkan  korban  mengalami kelumpuhan  hingga  meninggal  dunia . Selain dari  pada  itu  banyak  problem  atau  kendala dalam menangani gigitan ular .
Saat melakukan pertolongan pada korban gigitan  ular  banyak  sekali  mendapatkan kendala  yaitu  kepercayaan  masyarakat  masih sangat kuat mempercayai pengobatan tradisional sehingga korban gigitan ular sering
dibawa  ke  dukun  di  desa  tersebut,  selain  itu juga sulitnya akses ke rumah sakit di desa-desa terpencil,  tidak  tersedianya  antivenom  di rumah  sakit  terdekat,  mahalnya  biaya pengobatan  untuk  pembelian  antivenom,  dan kurangnya  ketersediaan  tenaga  terlatih  dalam penanganan  gigitan  ular  (Vongphoumy  I .  et all , 2017).
Berdasarkan latar belakang tersebut maka penulis  tertarik  melakukan  penelitian  tentang pengaruh  pemberian  pendidikan  terhadap tingkat  pengetahuan  tentang  penanganan pertama  pada  gigitan  ular  berbisa,  karena Snake  Bite (gigitan  ular)  merupakan  suatu keadaan  gawat  darurat  yang  apabila  tidak segera ditangani dapat menyebabkan kematian.  Tujuan  pada  penelitian  ini  untuk mengetahui  pengaruh  pemberian  pendidikan tentang  Penanganan  Pertama  Pada  Gigitan Ular  Berbisa  terhadap  tingkat  pengetahuan Berdasarkan Jenis Kelamin pada remaja.

## Bahan dan Metode
Penelitian  ini  merupakan  penelitian kuantitatif  dengan  menggunakan  Eksperimen
Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Vol 11 No. 2 Desember 2020 ( ISSN: 2086-3454 EISSN: 2549-4058) url: http://ojs.dinamikakesehatan.unism.ac.id DOI : https://doi.org/10.33859/dksm.v11i2
Pengaruh Pemberian Pendidikan Tentang Penanganan Awal Pada Gigitan Ular Berbisa Terhadap Tingkat Pengetahuan Berdasarkan Karakteristik Jenis Kelamin Pada Remaja
Author: Muthmainnah
dengan rancangan One group pre and posttest design. Adapun  variable  independen  pada penelitian  ini  adalah  pendidikan  tentang Penanganan  Pertama  Pada  Gigitan  Ular Berbisa  dan  variable  dependennya  adalah Tingkat  pengetahuan.  Teknik  pengambilan sampel  yang  digunakan  adalah Purposive
sampling dengan jumlah sampel sebanyak 62 responden dengan kriteria inklusi dan ekslusi.
Kriteria inklusi remaja di sekitar wilayah gambut  kabupaten  banjar,  remaja  yang bersedia,  remaja  yang  bisa  membaca  dan menulis. Sedangkan kriteria ekslusinya adalah remaja yang mempunyai gangguan penglihatan  dan  pendengaran,  remaja  dengan gangguan  jiwa.  Adapun  Instrument  yang digunakan pada penelitian ini adalah kuesioner tentang  Penanganan  Pertama  Pada  Gigitan Ular Berbisa.
Teknik  analisa  data  pada  Penelitian  ini menggunakan  Uji Paired  Sample  T-Test adalah  analisis  dengan  melibatkan  dua pengukuran pada subyek yang sama terhadap suatu  pengaruh  atau  perlakuan  tertentu. Adapun Interpretasi hasil apabila nilai p value
< alpa ( α ) 0,05 maka h 0 di tolak dan h a diterima sehingga  diinterpretasikan  terdapat  pengaruh pemberian  pendidikan  terhadap  tingkat pengetahuan  tentang  penanganan  pertama pada  gigitan  ular  berbisa  pada  siswa  kelas remaja.

## Hasil Penelitian

## a. Karakteristik responden
Tabel 1 Karakteristik responden berdasarkan jenis kelamin
N o. Jenis Kelamin Frekue nsi Persenta se 1. Laki- laki 30 50 2. Perempu an 30 50 Total 62 100 Tabel  1  menunjukkan  jika  jumlah
remaja  laki-laki  pada  penelitian  ini berjumlah  50%,  dan  remaja  perempuan 50%
b. tingkat  pengetahuan  tentang  penanganan pertama  pada  gigitan  ular  berbisa  pada Remaja pre test dan post test berdasarkan

## Jenis kelamin
Tabel  2  Pengaruh  pemberian  pendidikan  terhadap  tingkat pengetahuan  tentang  penanganan  pertama  pada  gigitan  ular berbisa  pada  Remaja pre  test dan post  test berdasarkan  Jenis kelamin
Jen is kel am in Pengetahuan Pre Post Baik Cukup Kurang Baik Cuku p Kuran g F  %  F % F  % F % F %  F  % La ki- 0 0 2 5 41.7  5  8.3 24 40 6 10  0  0
Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Vol 11 No. 2 Desember 2020 ( ISSN: 2086-3454 EISSN: 2549-4058) url: http://ojs.dinamikakesehatan.unism.ac.id DOI : https://doi.org/10.33859/dksm.v11i2
Pengaruh Pemberian Pendidikan Tentang Penanganan Awal Pada Gigitan Ular Berbisa Terhadap Tingkat Pengetahuan Berdasarkan Karakteristik Jenis Kelamin Pada Remaja
Author: Muthmainnah
lak i Per em pu an 5  8.3  2 2 36.7  3 5 25  41. 7 5 8.3  0  0
Sig (2-tailed) : 0.000 Sumber : Data primer yang telah diolah (2020).
Tabel  2  menunjukkan  bahwa  dari responden  berjenis  kelamin  laki-laki sebelum  diberikan  pendidikan  memiliki tingkat  pengetahuan  baik  sebanyak  8.3%
sedangkan yang berjenis kelamin laki-laki memiliki  tingkat  pengetahuan  baik sebanyak 0%. Setelah diberikan pendidikan terdapat peningkatan
pengetahuan  pada  semua  responden  yaitu responden  berjenis  kelamin  laki-laki tingkat  pengetahuan  baik  sebanyak  40% sedangkan  responden  berjenis  kelamin perempuan  tingkat  pengetahuan  baik sebanyak 41.7%
Hasil  uji  statistik  penelitian  ini  yang menggunakan Paired  Sample  T-Test didapatkan hasil p-value 0,000 yang berarti
p-value < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh pemberian pendidikan tentang penanganan
pertama awal gigitan ular berbisa terhadap
tingkat  pengetahuan  bedasarkan  jenis kelamin pada remaja

## Pembahasan
a. Mengidentifikasi  tingkat  pengetahuan Remaja sebelum diberikan pendidikan tentang  penanganan  awal  gigitan  ular berbisa  berdasarkan  jenis  kelamin pada remaja
Berdasarkan  tabel  2  pengetahuan responden  berjenis  kelamin  laki-laki sebelum  diberikan  Pendidikan  tentang penanganan  pertama  pada  gigitan  ular berbisa  adalah  kategori  cukup  yaitu sebanyak 41.7%
Tingkat pengetahuan remaja sebelum  diberikan  pendidikan  kesehatan tentang  penanganan  awal  gigitan  ular berbisa  masih  dalam  cukup.  Adapun pengetahuan  yang  cukup  hanya  pada pengertian,  jenis  ular  sedangkan  untuk penanganan  awal  gigitan  ular  berbisa tidak  ada  yang  bisa  menjawab.  Hal  ini dikarenakan  para  responden  belum  tahu
Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Vol 11 No. 2 Desember 2020 ( ISSN: 2086-3454 EISSN: 2549-4058) url: http://ojs.dinamikakesehatan.unism.ac.id DOI : https://doi.org/10.33859/dksm.v11i2
Pengaruh Pemberian Pendidikan Tentang Penanganan Awal Pada Gigitan Ular Berbisa Terhadap Tingkat Pengetahuan Berdasarkan Karakteristik Jenis Kelamin Pada Remaja
Author: Muthmainnah
cara  penanganan  awal  gigitan  ular berbisa.
Banyak korban gigitan ular berbisa yang meninggal ditempat kejadian karena ketidaktahuan  penanganan  awal,  remaja disini  belum  mengetahui  penanganan awal  kaena  mereka  belum  terpapar tentang pendidikan tersebut.
Pengetahuan bukanlah  fakta  dari suatu  kenyataan  yang  sedang  dipelajari, melainkan  sebagai  konstruksi  kognitif seseorang  terhadap  obyek,  pengalaman,
maupun lingkungannya. Remaja mengetahui pengertian dan jenis ular dari media social, informasi online,
pembelajaran di sekolah.
b. Mengidentifikasi  tingkat  pengetahuan
Remaja  setelah  diberikan  pendidikan tentang  penanganan  awal  gigitan  ular berbisa berdasarkan jenis kelamin pada remaja.
Berdasarkan  tabel  2  menunjukkan bahwa  pengetahuan  responden  setelah diberikan  Pendidikan  tentang  penanganan
pertama pada gigitalan ular berbisa adalah kategori baik.
Hasil  yang  didapatkan  sesudah diberikan  pendidikan  terdapat  pada kategori  baik  karna  mereka  sudah mendapatkan  pengetahuan  dari  peneliti tentang  pengertian  ular,  klasifikasi  Ular, Tujuan  penanganan  gigitan  ular,  bahaya gigitan ular dan pertolongan pertama pada korban dengan gigitan ular secara spesifik dan  menyeluruh  melalui  pemberian pendidikan.
Kemampuan berfikir kritis seseorang  juga  akan  terus  meningkat secara  teratur  Selama  usia  dewasa.  Pada usia  dewasa  awal  seseorang  akan memusatkan  harapannya  pada  pekerjaan dan sosialisasi pada lingkungan sekitarnya pada masa ini, seseorang akan menggunakan  kemampuan  motorik  yang masih  baik  dalam  belajar  menguasai keterampilan  baru  dan  menggunakan kemampuan mental seperti mengingat hal- hal yang dulu pernah dipelajari, penalaran analogis,dan berfikir kreatif serta
Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Vol 11 No. 2 Desember 2020 ( ISSN: 2086-3454 EISSN: 2549-4058) url: http://ojs.dinamikakesehatan.unism.ac.id DOI : https://doi.org/10.33859/dksm.v11i2
Pengaruh Pemberian Pendidikan Tentang Penanganan Awal Pada Gigitan Ular Berbisa Terhadap Tingkat Pengetahuan Berdasarkan Karakteristik Jenis Kelamin Pada Remaja
Author: Muthmainnah
didukung  dengan  kemampuan  fisik  atau tenaga  yang  masih  efisien  agar  mampu bersaing dengan lingkungannya (Potter & Perry, 2009).
Pengetahuan  sangat  dibutuhkan pada  saat  terkena  gigitan  binatang  yang berbisa,  jika  pengetahuannya  tinggi  maka
orang tersebut akan mengetahui penanganan  awal  gigitan  binatang  itu
seperti  apa  yang  baiknya,  jika  seseorang mempunyai  tingkat  pengetahuan  yang cukup,  kurang  baik  maka  orang  tersebut kurang mengetahui bagaimana penanganan awal gigitan binatang (Saratun, 2014). c. Menganalisis pengaruh tingkat pengetahuan Remaja tentang penanganan  awal  gigitan  ular  berbisa berdasarkan jenis kelamin pada remaja . Setelah diberikan pendidikan tentang  penanganan  awal  gigitan  ular berbisa ada peningkatan pengetahuan pada
responden  berjenis  kelamin  perempuan memiliki  tingkat  pengetahuan  baik sebanyak  41.7%  sedangkan  yang  berjenis
kelamin laki-laki memiliki tingkat
pengetahuan baik sebanyak 40% Mayoritas Remaja perempuan memiliki tingkat pengetahuan baik, karena perempuan  lebih  focus  dalam  menekuni suatu pengetahuan atau ilmu yang di dapat sedangkan  pada  remaja  laki-laki  mereka terkadang kurang focus.
Hal ini sesuai dengan teori (Richard A.  Lippa  :  2010:1)  mengatakan  bahwa Stereotipe  tentang  pria  dan  wanita berbeda pada  beberapa  ciri-ciri  kepribadian.  Pria terlihat lebih agresif, sombong, kompetitif, kasar, kejam, dominan, independen, wanita terlihat  lebih,  mesra,  cemas,  penuh  kasih, bergantung  emosional,  lembut,  sensitif, sentimental, dan tunduk. laki-laki dan laki- laki diyakini  lebih  tertarik  pada  kegiatan perbaikan  mobil,  pertukangan,  rekayasa, dan anak perempuan dan perempuan lebih teratrik  pada  keperawatan,  menari  dan akting, konseling.
Karakteristik alamiah wanita seperti yang  dikemukakan  oleh  richard;  lebih mesra,  cemas,  penuh  kasih,  bergantung,
Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Vol 11 No. 2 Desember 2020 ( ISSN: 2086-3454 EISSN: 2549-4058) url: http://ojs.dinamikakesehatan.unism.ac.id DOI : https://doi.org/10.33859/dksm.v11i2
Pengaruh Pemberian Pendidikan Tentang Penanganan Awal Pada Gigitan Ular Berbisa Terhadap Tingkat Pengetahuan Berdasarkan Karakteristik Jenis Kelamin Pada Remaja
Author: Muthmainnah
emosional,  lembut,  sensitif,  sentimental, dan tunduk, lebi dekat dengan dimensi dan indikator  kepedulian  lingkungan  pertama attachement  dengan  indikator  memberikan sesuatu  untuk  lingkungan,  perhatian terhadap permasalahan lingkungan, sayang terhadap ketaraturan.
Berbeda  dengan  karakteristik  pria menurut richard yang terlihat lebih agresif,
sombong, kompetitif, kasar, kejam, dominan, independen, dan tidak emosional.
Karakteristik ini agak berseberangan  dengan kepedulian lingkungan.
Hasil uji statistik penelitian ini yang menggunakan Paired  Sample  T-Test didapatkan hasil p-value 0,000 yang berarti p-value < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh pemberian pendidikan tentang penanganan
pertama awal gigitan ular berbisa terhadap tingkat  pengetahuan  bedasarkan  jenis kelamin pada remaja
Hasil  penelitian  ini  juga  sejalan dengan  hasil  penelitian  yang  dilakukan oleh Wibowo (2012), berdasarkan hasil uji
statistik  diperoleh  nilai p  value =  0,000 (p< )  maka  dapat  disimpulkan  adanya hubungan  tingkat  pengetahuan  dengan penanganan  awal  gigitan  binatang  di Jorong  Baso  Nagari  Tabek  Panjang Kec.Baso Kab.Agam  Tahun 2017.
Menurut  (Putra,  2016),  yaitu Pengetahuan  yang  baik  perlu  dibutuhkan pada saat kita mengalami kesulitan seperti kita  mengalami  gigitan  binatang  yang berbisa  karena  dengan  pendidikan  dan pengetahuan  yang  tinggi,  responden  bisa mengambil  penanganan  sendiri  seperti penanganan awal gigitan binatang sebagaimana  biasanya.  Penanganan  awal gigitan binatang berbisa lainnya kita harus hati-hati  dengan  gigitan  binatang,  setelah kita  digigit  sebaiknya  segera  dibawa  ke pelayanan kesehatan.
Notoatmodjo  (2008)  menyatakan bahwa pengalaman merupakan guru yang baik  yang  bermakna  bahwa pengalaman itu sumber pengetahuan untuk memperoleh      kebenaran  pengetahuan. Semakin      banyak  pengalaman  seseorang
Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Vol 11 No. 2 Desember 2020 ( ISSN: 2086-3454 EISSN: 2549-4058) url: http://ojs.dinamikakesehatan.unism.ac.id DOI : https://doi.org/10.33859/dksm.v11i2
Pengaruh Pemberian Pendidikan Tentang Penanganan Awal Pada Gigitan Ular Berbisa Terhadap Tingkat Pengetahuan Berdasarkan Karakteristik Jenis Kelamin Pada Remaja
Author: Muthmainnah
maka  semakin  baik    pula    dalam mengaplikasikan  pengetahuan    tersebut, selain  itu pengalaman  pribadi  pun  dapat digunakan    sebagai    upaya    untuk memperoleh  pengetahuan.

## Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan maka dapat disimpulkan sebagai berikut :
a. Pengetahuan responden sebelum diberikan Pendidikan  tentang  penanganan  Awal gigitan ular berbisa berdasarkan karakteristik Jenis Kelamin adalah kategori cukup.
b. Pengetahuan  responden  setelah  diberikan
Pendidikan  tentang  penanganan  pertama pada  gigitalan  ular  berbisa  berdasarkan karakteristik  Jenis  Kelamin  pada  remaja adalah kategori baik.
c. Ada  pengaruh  pemberian  pendidikan tentang penanganan awal pada gigitan ular berbisa  terhadap  tingkat  pengetahuan berdasarkan  karakteristik  Jenis  Kelamin pada Remaja.

## Ucapan Terima Kasih
Segala  proses  mulai  dari  penyususnan penelitian  ini  tidak  terlepas  dari  bantuan  dan dukungan berbagai pihak. Pada kesempatan ini peneliti  mengucapkan  terimakasih  kepada semua  pihak  atas  terselesaikannya  penelitian ini.

## DAFTAR PUSTAKA
Abadi,  Nur.  (2008).  Buku  Panduan  Pelatihan BC & TLS ( Basic Cardiac & Trauma
Life Support). Jakarta : EMS 119 Andimarlinasyam. (2009).Gigitan Ular. Agustus 27, 2009. http://andimarlinasyam.wordpr ess.com/2009/08/27/gigitanular/ Arief,  Mansyoer.  (2008).  Kapita  Selekta Kedokteran. Jakarta: Media Aesculapius. Arikunto,  S.  (2010).  Prosedur  penelitian  : Suatu  Pendekatan  Praktik.  (Edisi Revisi). Jakarta : Rineka Cipta Artikel ini telah tayang di Tribunkaltim.co dengan judul 135,000 Korban, Makin Banyak Kasus Gigitan  Ular,  Pemerintah  Diminta Lakukan
Ini, http://kaltim.tribunnews.com/2017/ 10/10/135000-korban-makin  banyak- kasus-gigitan-ular-pemerintah- diminta-lakukan-ini .Editor:Achmad Bintoro Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan  judul  10
Pawang  Ular  Coba  Obati  Salasiah,
Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Vol 11 No. 2 Desember 2020 ( ISSN: 2086-3454 EISSN: 2549-4058) url: http://ojs.dinamikakesehatan.unism.ac.id DOI : https://doi.org/10.33859/dksm.v11i2
Pengaruh Pemberian Pendidikan Tentang Penanganan Awal Pada Gigitan Ular Berbisa Terhadap Tingkat Pengetahuan Berdasarkan Karakteristik Jenis Kelamin Pada Remaja
Author: Muthmainnah
Perempuan Korban Gigitan Ular Kobra di Kertak Hanyar Banjar, http://www.tribunnews.com/se ction/2018/12/11/10-pawang-ular- coba-obati-salasiah-perempuan- korban-gigitan-ular-kobra-di-kertak- hanyar-banjar. Penulis:  Miftah  Salis
Editor: Facundo Chrysnha Pradipha Bataviase.co.id.  (2010).Setiap  Tahun,  Lima
Juta Orang Digigit Ular Berbisa. May
10, 2010. http://bataviase.co.id/node/20 8146
Branata,  S.,A.  (2010).  Pengertian-pengertian Dasar  dalam  Pendidikan  Luar  Biasa. Depdikbud. Jakarta Coombs,  W.  T.  (2012).  Ongoing  Crisis Communication:  Planning,  Managing and  Responding.  Oxford:  SAGE Publications
Eva  Kartika,  Agustina.  (2018).  Tingkat Pengetahuan Perawat Tentang Gigitan Ular  Di  Ruang  Unit  Gawat  Darurat. http://journal.stikessuakainsan.ac.id/in dex.php/jksi/article/download/119/87/ .
Foster,  M.S.  (2012).  Chapter  Thirteen. Standard Techniques for Inventory and Monitoring,  in: Reptile  Biodiversity;
Standard  Methods  for  Inventory  and Monitoring .  University  of  California Press,  Los  Angeles,  California.  Pp.
205-264 Gunawan,  Andri.  Yombana,  Zicki.  (2009). Kejang  Pada  Gigitan  Ular  Berbisa. Januari 03, 2010. http://www.perdossi.or.id/doc /public/neurona/pdf/Januari% 202010 Hastono,  P,  (2007). Sutanto.  Analisis  Data
Kesehatan. Depok: Fakultas Kesehatan Masyarakat; (http//www.madina.co.id) diakses tanggal 20 Juni 2015
Hidayat,  Aziz.  (2009).  Metode  Penelitian Keperawatan  dan  Tekhnik  Analisis
Data. Jakarta: Salemba Medika Hidayat,  A.A..  (2014).  Metode  Penelitian Keperawatan  dan  Teknis  Analisis Data. Jakarta : Salemba Medika Krisanty. Paula, dkk. (2008). Asuhan Keperawatan  Gawat  Darurat  Paula Krisanty. Jakarta: EGC
Lippa,  richard  A.  (2010): Gender Differences in Person A lity A nd Interests: When, Where, A nd Why. Chalifornia, blackwell Publishing
Machfoedz.  (2010).  Tehnik  Membuat  Alat Ukur  Penelitian  Bidang  Kesehatan, Keperawatan, dan Kebidanan. Jogjakarta: Fitramaya M.  Fuad,  (2005).  Pengantar  Bisnis,  Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama Network  Bali.com.  (2010).  Pertolongan Pertama Terhadap Gigitan Ular. Maret 24, 2010. http://www.networkbali.com/snake/tre atmen_ind o.php
Notoadmodjo, Soekidjo.  (2008). Metodologi Penelitian  Kesehatan .  Jakarta  :  PT Rineka Cipta
Notoatmodjo S, (2005). Metodologi Penelitian kesehatan.  PT  Rineka  Cipta.  Jakarta, hlm 207 Notoatmodjo.  (2010).  Metodologi  Penelitian Kesehatan. Jakarta : PT Rineka Cipta
Notoadmodjo  S.  (2014).  Promosi  Kesehatan dan Ilmu Perilaku, Jakarta : PT. Rineke Cipta Nugroho,  Taufan,  dkk.  (2016).  Buku  Ajar Obstetri dan Gawat Darurat. Yogyakrta: Nuha Medika Nursalam. (2013). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan, 3th  edn.  Salemba Medika, Jakarta, hal 169-182 Purwanto.  Ngalim.  (2009). Psikologi Pendidikan, Penerbit  Remadja  (RK) Karya CV. Bandung Putra , Putu Agus.  (2016) Tatalaksana Gigitan Ular Yang Disertai Sindrom Kompartemen di Ruang Terapi Intensif . Jurnal Keperawatan
Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Vol 11 No. 2 Desember 2020 ( ISSN: 2086-3454 EISSN: 2549-4058) url: http://ojs.dinamikakesehatan.unism.ac.id DOI : https://doi.org/10.33859/dksm.v11i2
Pengaruh Pemberian Pendidikan Tentang Penanganan Awal Pada Gigitan Ular Berbisa Terhadap Tingkat Pengetahuan Berdasarkan Karakteristik Jenis Kelamin Pada Remaja
Author: Muthmainnah
Riwidikdo handoko. (2009). Statistik Kesehatan. Jogjakarta : Mitra Cendikia Press Saratun. (2014).
Buku   Ajar   Asuhan
Keperawatan  Gawat  Darurat .  Cv.
Trans  Info  Media.  Jl.  Pusdiklat Depnaker No.21 Jak-Tim 13570.
Sartono.  (2002).  Racun  dan  Keracunan. Jakarta : Widya Medica Saryono. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif dalam Kesehatan. Yogyakarta : Nuha Medika Sigit  Nugroho  &  Baki  Swita.  (2010).  Kajian Uji Wilcoxon. Bengkulu, diakses pada 10 Maret 2010 http:// www.google.com/ Sudoyo,  Aru.  W.  (2009).  Buku  Ajar  Ilmu
Penyakit  Dalam,  jilid  II,  edisi  V. Jakarta: Interna Publishing Sudoyo,  Aru.  W.  (2010).  Buku  Ajar  Ilmu Penyakit  Dalam  (Jilid  I  Edisi  V).
Jakarta: Interna Publishing. BC&TLS. (2008).  Materi  Panduan  Pelatihan Basic Cardiac & Trauma Life Support (BC&TLS). Jakarta: Emergency Medical  Training  &  Services  EMS 119.  Sartono.  (2002).  Racun  dan Keracunan. Jakarta : Widya Medica Sugiyono.  (2012).  Metode  Penelitian  Bisnis. Bandung : Alfabeta Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif dan R & D: Alfabeta Sukmadinata,  Nana  Syaodih.  (2008).  Metode Penelitian  Pendidikan.  Bandung:  PT
Remaja Rosdakarya
Toru  S.  Spontaneous  Bacterial  Periotiris  and
Procalcitonin Levels in the Serum and
Ascites  of  Liver  Cirrhosis  patiens. Gastroterol  Pancreatol  Liver  Disord. (2014) ;1(3): 1-4 Usman,  Husaini.  (2010). Manajemen  (Teori, Praktek,  dan  Riset  Pendidikan). Jakarta: Bumi Aksara
Wibowo,  AE.  (2012). Aplikasi  Praktis  SPSS dalam    penelitian. Yogyakarta    : Gava Medika World Health Organization. (2016). Guidlinelines  for  the  management  of snakebites. World Health Organization: Region Office for South East Asia