## PENGARUH PERSEPSI DAN MOTIVASI TERHADAP MINAT BERKARIR MAHASISWA DI BIDANG PERPAJAKAN JURUSAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI PADA UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
Lisa Rachmawati Indra Pahala Tresno Eka Jaya Email : pahala.indra@gmail.com

## Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta

## ABSTRACT
This study aimed to determine the effect of perception and motivation to Students Career Interests in Taxation of Departement of Accounting Faculty of Economics at the State University of Jakarta.
This  study  used  75  students  S1  Departement  of  Accounting,  State  University  of Jakarta  which  is  still  active  academic  year  2010.  Data  used  in  this  study  is  primary data  and  selection  of  samples  using  a  convenience  sampling  method.  The  analytical tool used is multiple linear regression  analysis at a significance level  of 5%. The first phase of testing the validity and reliability of the statement of each variable. The second stage,  performing  variable  regression  perception  and  motivation  towards  a  career  in the field of taxation the interest of students.
The results of testing the feasibility of the model shows that the two independent variables,  namely  perception  and  motivation  affect  the  career  interests  of  students  in the  field  of  taxation  Accounting  Department  of  Economics  at  the  State  University  of Jakarta simultaneously.
Keywords: perception, motivation, and career interest in the field of taxation.
I. PENDAHULUAN mengantisipasi kebutuhan dan Pendidikan adalah salah satu bentuk tantangan   masa   depan  perlu   terus
perwujudan seni dan budaya  manusia menerus
dilakukan penyelarasan yang   dinamis dan syarat akan perkembangan kebutuhan dunia usaha
perkembangan.
Pemikiran ini kerja, perkembangan ilmu
mengandung konsekwensi bahwa pengetahuan, teknologi, seni dan penyempurnaan atau perbaikan
budaya.
Peningkatan pertumbuhan ekonomi pendidikan kejurusan
untuk yang  pesat saat  ini harus diimbangi
Jurnal Ilmiah Wahana Akuntansi
Volume 12 No.01, Tahun 2017
dengan  jumlah  tenaga  kerja  yang berkualitas sehingga akan tercapai kondisi  perekonomian  jumlah  tenaga kerja  yang  berkualitas  dan  akan  tercapai kondisi  perekonomian  yang  kondusif. Kondisi  yang  demikian  ini  diperlukan investasi  pada  sumber  daya  manusia untuk  melanjutkan  proses  industrialisasi serta  dapat  membawa  perekonomian yang senantiasa tumbuh dan berkembang. Disamping itu juga diperlukan sarana dan prasarana non fisik yang sangat ditentukan oleh pengembangan  kualitas  sumber  daya manusia.  Hal  tersebut  tampak  dengan terabaikannya  prioritas  pengembangan sumber  daya  manusia,  yang  kadang  kala berkembang  sebagaimana  sering  terjadi dalam  dunia  mode  yaitu  berkembang mengikuti trend yang ditunjukkan dengan  banyak  ditemukan  lembaga- lembaga  pendidikan  yang  didukung  oleh fasilitas  yang  sangat  minimal,  yang masih jauh dari memadai untuk menciptakan  sumber  daya  manusia  yang berkualitas. Terbukti
masih banyak ketidakmerataan pengetahuan mahasiswa tentang prospek masa depan mahasiswa di dunia perpajakan.
Minimnya
Jurnal Ilmiah Wahana Akuntansi
E ISSN  : 2302 -1810 DOI: doi.org/1021009/wahana-akuntansi/12.1.03
pengetahuan  mahasiswa, terutama tentang karir profesi, dan pekerjaan yang
beruhubungan dengan program studi perpajakan,
membuat mahasiswa  tidak  mampu  memaksimalkan potensinya  selama  mengikuti  kegiatan dari  kampus  untuk  dijadikan  bekal  kelak ketika terjun didunia kerja.
Kesempatan  pendidikan  yang  semakin meluas  di  negara-negara  yang  sedang berkembang  termasuk  Indonesia,  telah mempengaruhi pasar tenaga kerja. Perubahanperubahan  yang  terjadi  terhadap pemintaan tenaga kerja sesuai bidang yang dibutuhkan
dalam dunia kerja membawa perubahan dan pembaharuan dalam
kesempatan  pendidikan.  Dengan  adanya Jurusan Akuntansi kosentrasi perpajakan,  maka  mahasiswa  memperoleh dua  ilmu  sekaligus  yaitu  Ilmu  Akuntansi dan Ilmu Perpajakan  yang setara Brevet A dan  B.  Kedua  ilmu  tersebut  sangat berkaitan  karena  perhitungan  pajak  tidak akan  terlepas  dari  perhitungan  akuntansi dan  begitu  pula  sebaliknya.  Perusahaan akan  lebih  cenderung  memilih  lulusan yang
memiliki  kedua  ilmu  tersebut  daripada merekrut  dua  tenaga  kerja  dengan  dua jurusan  yang  berbeda  karena  akan menghemat  biaya  dan  akan  lebih  cepat pekerjaannya.
Begitu  banyak  pilihan  karir  yang dihadapkan  bagi  mahasiswa  lulusan akuntansi  menjadi  sulit  mengambil keputusan dalam memilih. Hal itu akan mengembalikan  pertanyaan-pertanyaan seputar pemilihan profesi kepada mahasiswa itu sendiri,
apakah  yang  menjadi  latar  belakang pemilihannya itu, sehingga kondisi tersebut  mengakibatkan  bahwa  tidal terjaminnya  bahwa  mahasiswa  akuntansi memilih  profesi  karirnya  sebagai  akuntan baik  itu  akuntan  publik  atau  non  publik. Perencanaan  karir  merupakan  satu  hal yang  sangat  penting  untuk  mencapai kesuksesan  dalam  karir.  Akan  tetapi, sebagian  orang  tidak  dapat  melakukan perencanaan  karir  secara  tepat  karena senantiasa dihinggapi kekhawatiran terhadap ketidakpastian dimasa datang.
Pilihan  karir  yang  ada  saat  ini diharapkan  akan  menjadikan  seseorang menjadi  profesional  dalam  bidangnya masing-masing sehingga karir yang
Jurnal Ilmiah Wahana Akuntansi
diinginkan  akan  tercapai  sesuai  dengan harapannya.  Dalam  penelitian  tersebut didapat hasil bahwa secara simultan atau bersama-sama variabel persepsi berpengaruh  secara  signifikan  terhadap minat berprofesi sebagai akuntan publik. Perbedaan dalam penelitian ini adalah penambahan variabel independen motivasi dan merubah variabel dependen yaitu minat berkarir di bidang pajak.
Berdasarkan latar belakang tersebut,
penulis bermaksud mengadakan penelitian mengenai “ pengaruh persepsi dan motivasi terhadap minat berkarir mahasiswa dibidang perpajakan Jurusan
Akuntansi Fakultas  Ekonomi  pada  Universitas Negeri Jakarta ”

## II. KAJIAN TEORETIK
Persepsi Menurut Robbins (1996)
mengemukakan  bahwa  persepsi  berkarir jika individu merasa organisasi tempatnya bekerja menyediakan peluang bagi dirinya untuk  dapat  memenuhi  kebutuhan  dan tujuan  karirnya  maka  individu  yang bersangkutan  akan  membentuk  persepsi yang positif
Volume 12 No.01, Tahun 2017
mengenai pengembangan karirnya dalam  organisasi  tersebut.  Sebaliknya, jika individu merasa organisasi tempatnya  bekerja  kurang  menyediakan peluang  bagi  dirinya  untuk  dapat memenuhi kebutuhan dan tujuan
karirnya maka individu yang
bersangkutan  akan  membentuk  persepsi yang negatif mengenai
pengembangan karirnya dalam organisasi  tersebut.  Persepsi  berkarir adalah  tanggapan  seseorang  dalam memahami  apa  yang  ada  disekitarnya dalam  berkarir,  termasuk  dalam  hal  ini adalah  lingkungan  berupa  objek,  orang, atau  simbol  tertentu.  Persepsi  bertujuan memberikan makna terhadap hal-hal tersebut melalui panca indra berdasarkan yang didapat dari lingkungannya  dalam  meniti  karir  yang akan mereka tempuh kedepannya.
Persepsi dan penilaian seseorang terhadap  sesuatu  hal  akan  dipengaruhi secara  signifikan  oleh  asumsi-asumsi (stimulus)  yang  kita  buat  tentang  suatu hal tersebut. Setiap orang dapat memilih berbagai  petunjuk  yang  mempengaruhi persepsinya  atas  objek,  orang  dan simbol. Maka dari itu, persepsi masing-masing individu
Jurnal Ilmiah Wahana Akuntansi
terhadap  suatu  hal  tidak  selalu  sama, bahkan bisa berbeda.
Sarlito  W Sarwono (2010:86) mengemukakan bahwa
persepsi berlangsung  saat  seseorang  menerima stimulasi dari dunia luar yang ditangkap  oleh  organ-organ  bantuannya yang  kemudian  masuk  kedalam  otak. Didalamnya  terjadi  proses  berpikir  yang pada  akhirnya  terwujud  dalam  sebuah pemahaman.  Pemahaman  ini  yang  disebut persepsi.
Sebelum  terjadinya  persepsi  pada manusia, diperlukan sebuah stimulasi yang harus  ditangkap  melalui  organ  tubuh  yang bisa digunakan
sebagai  alat  bantunya  untuk  memahami lingkungannya.  Alat  bantu  ini  dinamakan alat  indra.  Indra  yang  saat  ini  secara universal  diketahui  adalah  hidung,  mata, telinga, lidah dan kulit.
Motivasi Menurut Ibriati Kartika Alimuddin (2012)  motivasi  dalam  berkarir  yaitu motivasi  tingkat  tertinggi  yang  dimiliki seseorang  yang  dijadikan  dasar  dalam mengambil  setiap  tindakan  yang  berkaitan dengan karirnya. Ketika
Volume 12 No.01, Tahun 2017
seorang pegawai telah memiliki motivasi  aktualisasi  diri  dalam  berkarir, maka  ia  akan  mengerahkan  segala potensi  yang  dimilikinya  untuk  dapat menyelesaikan  pekerjaannya.  Bukan materi yang dicarinya, melainkan kepuasan  batin  akan  prestasi  yang  telah diraihnya.
Menurut  Sardiman  (2012)  motivasi berawal  dari  kata  motif  ,  motif  tersebut dapat diartikan sebagai daya upaya yang mendorong  seseorang  untuk  melakukan sesuatu.  Motif  dapat  dikatakan  sebagai daya penggerak dari dalam dan didalam subjek  untuk  melakukan  aktivitas- aktivitas  tertentu  demi  mencapai  suatu tujuan.  Bahkan  motif  dapat  diartikan sebagai suatu kondisi intern (kesiapsiagaan)  ,  maka  motivasi  dapat diartikan  sebagai  daya  penggerak  yang telah  menjadi  aktif.  Motif  menjadi  aktif pada  sa  at  tertentu  ,  te  rutam  a  b  ila kebutuhan  untuk  m  enc  apa  i  tujuan  s angat dirasakan/mendesak.

## Minat
Menurut  Suryobroto  (1998:  109) dalam Ardyansyah minat adalah
kecendrungan dalam diri individu untuk
Jurnal Ilmiah Wahana Akuntansi
tertarik  pada  suatu  objek.  Timbulnya minat  terhadap  suatu  objek  ini  ditandai dengan adanya rasa senang atau tertarik.
Berdasarkan  definisi  diatas  minat berkarir  adalah  suatu  pemusatan  yang tidak  di  sengaja  yang  terlahir  dari  dalam diri  individu untuk mengerti  individu dan menuntun  aktivitas  dimasa  yang  akan datang.  Minat  berkarir  di  dalam  bidang pajak banyak dibutuhkan dikarenakan
Dirjen Perpajakan RI telah memperketat penerapan. Kebutuhan peraturan perpajakan  Indonesia  dan  banyaknya kasus  perpajakan  yang  melibatkan berbagai  perusahaan  saat  ini  semakin memperbaiki  kinerja  yang  dimiliki dengan  mencari  tenaga  kerja  ahli  yang tidak  hanya  mengerti  tentang  akuntansi juga memahami pehitungan pajak  sehingga  memperbanyak  peluang profesi  dibidang  perpajakan.  Karir  di bidang  perpajakan  seperti  konsultan pajak, pegawai Direktorat Jendral pajak, dosen pajak. Minat berkarir Suatu status atau  jenjang  pekerjaan  atau  jabatan seseorang sebagai sumber nafkah apakah  itu  sebagai  pekerjaan  utama maupun pekerjaan sambil.
Volume 12 No.01, Tahun 2017

## Karir dibidang perpajakan
Menurut  Santoso  (1992)  dalam Waluyo  pajak  adalah  iuran  kepada negara  (yang  dapat  dipaksakan)  yang terutang  oleh  yang  wajib  membayarnya menurut peraturanperaturan, dengan tidak  mendapat  prestasi  kembali,  yang langsung  dapat  ditunjuk,  dan  yang gunanya adalah untuk membiayai pengeluaran-pengeluaran umum berhubung  dengan  tugas  negara  yang menyelenggarakan pemerintahan.
Karir  di  bidang  pajak  ini  sangat terbuka  lebar  bagi  calon  pegawai  pajak. Negara  indonesia  membutuhkan  orang yang  bisa  membuat  dan  mengelola sistem  perpajakan  yang  baik  dan kalangan  swasta  membutuhkan  orang yang  mampu  menangani  hak  dan kewajiban  pajak  perusahaan  dengan baik  sehingga  akan  tumbuh  profesi- profesi  penunjang  seperti  konsultan pajak,  pengajar  pajak,  dan  sebagainya yang banyak dibutuhkan.
Selain  hal  tersebut  kebutuhan  akan karir  di  dalam  bidang  pajak  banyak dibutuhkan dikarenakan
Dirjen Perpajakan RI
telah
memperketat penerapan. Kebutuhan peraturan perpajakan Indonesia dan banyaknya kasus perpajakan yang melibatkan  berbagai  perusahaan  saat  ini semakin memperbaiki kinerja yang dimiliki  dengan  mencari  tenaga  kerja  ahli yang tidak hanya mengerti tentang akuntansi juga memahami pehitungan pajak  sehingga  memperbanyak  peluang profesi  dibidang  perpajakan.  Beberapa profesi  yang  berhubungan  dengan  disiplin ilmu  perpajakan,  yaitu  pegawai  Direktorat Jendral  pajak,  konsultan  pajak  dan  tax specialist.

## Pengembangan Hipotesis
Berdasarkan  rumusan  masalah  dan landasan  teori  yang  telah  diuraikan  diatas, maka  variabel  dependen  yang  digunakan pada penelitian ini yaitu minat berkarir dib id ang perpajakan pada  mahasiswa  jurusan Akuntansi  fakultas  Ekonom  i  Universitas Negeri  Jakarta.  Variabel  independent  pada penelitian ini adalah persepsi dan motivasi. Berdasarkan  penjelasan  diatas,  kerangka konseptual.
Kerangka  pemikiran  dalam  penelitian ini dapat digambarkan sebagai berikut:

## Jurnal Ilmiah Wahana Akuntansi
Volume 12 No.01, Tahun 2017
Gambar: kerangka Konseptual Penelitian

## III. METODOLOGI PENELITIAN
Persepsi (X1)
motivasi
Minat berkarir
(X2) dibidang perpajakan (Y)
H1 : Terdapat pengaruh antara persepsi terhadap minat mahasiswa Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta berkarir di bidang perpajakan.
H2 : Terdapat pengaruh antara motivasi terhadap minat mahasiswa Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta berkarir di bidang perpajakan.
H3  :  Terdapat  pengaruh  persepsi  dan motivasi secara simultan terhadap minat mahasiswa  Jurusan  Akuntansi  Fakultas Ekonomi  Universitas  Negeri  Jakarta berkarir di bidang perpajakan.
Jurnal Ilmiah Wahana Akuntansi
Populasi  dari  penelitian  ini  adalah Mahasiswa Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi  pada  Universitas  Negeri Jakarta  pada  tingkat  semester  akhir yang  ingin  melakukan  berkarir.  Dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan
Non Probability Sampling yang  mendasarkan  pada seluruh anggota populasi tidak memiliki  kesempatan  yang  sama  untuk dipilih  menjadi  sampel.  Digunakan tingkat kelonggaran ketidaktelitian 10%.  Jenis  dan  sumber  data  yang digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah data primer berupa kuesioner yang diisi oleh mahasiswa sebagai
Volume 12 No.01, Tahun 2017
responden.Jawaban  responden  yang diperoleh  saat  melakukan  pengisian kuesioner diukur dengan menggunakan skala Likert .

## Definisi Operasional Variabel
Persepsi berkarir dapat diukur dengan  memberikan  nilai  1  sampai dengan  5  pada  setiap  jawaban  dari pertanyaan yang diajukan kepada responden.  Dalam  Muham  madinah Dalam Mei Trisnawati.K (2012), perspsi diukur dengan menggunakan
indikator proses
perkuliahan,
pengetahuan  bermanfaat,  pelatihan  A  B Brevet, kemampuan
analitis, kemampuan interpersonal.
Motivasi  berkarir  dapat  diukur dengan menggunakan skala likert dengan  nilai  1  sampai  5.  Motivasi berkarir  dinilai  dengan  indikator  yang digunakan  dalam  Muhammad  Ikbal (2011) yaitu keinginan, keahlian aplikasi pengetahuan, kemampuan prestasi,  gaji  tambahan  yang  tinggi, peran dan tanggung jawab.
Minat  berkarir  dapat  diukur  dengan menggunakan skala likert dengan nilai
Jurnal Ilmiah Wahana Akuntansi
1 sam  pai  5,  m  in  at  berkarir  din  ilai dengan in dikator y ang digunakan dalam Muhammadinah (2009) yaitu peluang,  pengalaman  dan  pengetahuan, gaji yang besar, fasilitas memadai.

## Teknik Analisis Data
Pada penelitian ini umumnya variabel yang  tidak  dapat  diukur  secara  langsung, tetapi  dibentuk  melalui  dimensi-dimensi yang diamati atau
indikator-indikator yang diamati.
Biasanya  indikator  yang  diteliti  dengan menggunakan  kuesioner  bertujuan  untuk mengetahui  pendapat  responden  tentang suatu  hal.  Skala  yang  sering  dipakai dalam penyusunan kuesioner adalah skala ordinal atau sering disebut skala likert.

## IV. PEMBAHASAN
Hasil  yang  didapat  dari  penelitian  ini dengan  melibatkan  75  orang  mahasiswa yang  berkarir  dibidang  perpajakan  pada universitas negeri jakarta sebagai responden  adalah  1)  persepsi  berkarir dibidang perpajakan
berpengaruh terhadap  minat  berkarir  mahasiswa  dib idang perpajakan , 2)
Volume 12 No.01, Tahun 2017
motivasi  berkarir  dibidang  perpajakan berpengaruh  terhadap  minat  berkarir dibidang  perpajakan  pada  universitas negeri  jakarta.  Dalam  penelitian  ini, mencakup  tiga  variabel.  Variabel independen terdiri dari persepsi
berkarir dan motivasi berkarir.
Variabel dependen yaitu minat berkarir mahasiswa dibidang perpajakan.
Tabel 1. R Square
Berdasarkan hasil perhitungan estimasi regresi, diperoleh nilai
Adjusted R Square sebesar 20,4% yang berarti variabel  persepsi  dan  motivasi berpengaruh terhadap minat berkarir
mahasiswa akuntansi dibidang perpajakan.  Kedua  variabel  independen tersebut mampu menjelaskan variabilitas variabel dependen sebesar 20,4% sedangkan  sisanya  79,6%  yaitu  sebesar dijelaskan  variabel  lain  yang  tidak dimasukkan ke dalam model regresi.
Jurnal Ilmiah Wahana Akuntansi

## Tabel 2 t-tabel
Pengaruh persepsi berkarir dibidang perpajakan berpengaruh terhadap minat berkarir m ahasiswa dib id ang
perpajakan pada
Universitas Negeri Jakarta. Berdasarkan hasil  uji-t  maka  dapat  dilihat  bahwa nilai t hitung sebesar 3,354 pada tingkat signifikan 0,01 dan t tabel 1,993, hal ini berarti  ada  hubungan  antara  variabel independen dan variabel dependen. Dan dapat  disimpulkan  bahwa hipotesis pertama (H 1 )  dalam  penelitian  ini diterima .
Pengaruh motivasi berkarir terhadap minat berkarir mahasiswa dibidang perpajakan pada Universitas Negeri Jakarta.
Berdasarkan  hasil  uji-t  yang  disajikan dalam  tabel  4.14  maka  dapat  dilihat bahwa  nilai  t  hitung  nilai  t  hitung 2,323  pada  tingkat  signifikan  0,023 dan t tabel 1,993  jadi H 2 diterima, hal ini berarti ada hubungan yang signifikan  antara  variabel  independen dan variabel dependen. Dan dapat disimpulkan bahwa hipotesis kedua (H 2 ) dalam penelitian ini diterima .
Jurnal Ilmiah Wahana Akuntansi
DOI: doi.org/1021009/wahana-akuntansi/12.1.03
Pengaruh persepsi dan motivasi terhadap minat berkarir mahasiswa di bidang perpajakan Universitas Negeri Jakarta
Uji  pengaruh  simultan  (F-test) sebesar  10,488  dan  signifikansi  sebesar 0,000  dengan  demikian  H 0 ditolak  dan H a diterima, nilai ini menunjukkan bahwa variabel independen  yaitu  persepsi  berkarir  dan motivasi berkarir mempengaruhi variabel dependen yaitu minat berkarir mahasiswa dibidang perpajakan secara simultan. berarti
model  yang  digunakan  pada  penelitian ini adalah layak.

## V. KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN

## SARAN Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  penelitian  dan pembahasan  yang  telah  dilakukan  pada sebelumnya, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:
1. Persepsi berkarir berpengaruh
posistifpadaminatberkarir
Volume 12 No.01, Tahun 2017
mahasiswa  dibidang  perpajakan.  Hal ini  terjadi  semakin  tinggi  persepsi berkarir  maka  semakin  tinggi  minat mahasiswa  dibidang  perpajakan  pada Universitas Negeri
Jakarta dan sebaliknya  apabila  semakin  rendah persepsi berkarir yang dilakukan mahasiswa  dalam  bidang  perpajakan maka  semakin  rendah  minat  berkarir dibidang perpajakan pada Universitas
Negeri Jakarta. Karena bahwa mahasiswa berkarir di bidang perpajakan akan meningkatkan kemampuan analitis untuk
memecahkan masalah perpajakan
dalam kehidpan sehari-hari.
2.  motivasi  berkarir  terhadap  minat berkarir mahasiswa dibidang perpajakan berpengaruh positif. Hal ini dikarenakan  semakin  tinggi  motivasi berkarir  maka  semakin  tinggi  minat berkarir mahasiswa pada bidang, sebaliknya  apabila  semakin  rendah motivasi berkarir maka semakin rendah juga  minat  berkarir  mahasiswa  pada bidang  perpajakan.  Setiap  mahasiswa bermotivasi  bahwa  ingin  mendapatkan pekerjaan yang sama
Jurnal Ilmiah Wahana Akuntansi
sesuai dengan latar belakang pendidikan yang mereka tempuh selama perkuliahan.
3. Persepsi  dan  motivasi  berkarir terhadap  minat  berkarir  mahasiswa  di bidang  perpajakan  secara  simultan  layak didalam penelitian ini. Dalam pernyataan minat  berkarir  bahwa  karir  di  bidang perpajakan  memberikan  peluang  yang besar bagi mahasiswa Akuntansi.
4. Kasus Pajak di Indonesia menduduki peringkat kedua setelah kasus korupsi  yang  sedang  mewabah  di  semua kalangan  saat  ini.  Dari  sejak  dahulu, Departemen  yang  satu  ini  memang terkenal  sarat  dengan  permainan  antara para  pegawai  yang  terkait  dengan  para wajib  pajak  sehingga  menyebabkan berkurangnya  rasa  percaya  masyarakat terhadap  departemen  ini  atau  bahkan sudah  menjalar  ke  rasa  tidak  percaya kepada
pemerintah. Hal ini membuat masyarakat enggan  untuk  taat  membayar  pajak walaupun  itu  merupakan  kewajiban sebagai warga negara yang baik.
Volume 12 No.01, Tahun 2017
5. Fenomena pajak yang terjadi di Indonesia  pun  sangat  beragam,  mulai dari  halhal  yang  termasuk  kategori yang  harus  dibayar  pajaknya  sampai kasus-kasus  besar  yang  mangkir  dari membayar pajak. Padahal, bila dihitung  nominal  pajak  yang  tidak dibayarkan  pajaknya  sangatlah  besar dan  sangat  membantu  pemerintah  di dalam  mengalokasikan  dana  tersebut untuk  membuat  saranasarana  yang notabene  nya  untuk  rakyat  itu  sendiri. Tapi  kembali  lagi  ke  individu  yang harus sadar akan pentingnya pajak dan hukum-hukum  yang  telah  mengatur perpajakan di indonesia.

## Implikasi
Ada beberapa implikasi dalam penelitian ini
yaitu:
1.   Persepsi berkarir akan meningkatkan minat berkarir jika individu merasa organisasi
tempatnya berkarir  menyediakan peluang  bagi  dirinya  untuk dapat memenuhi  kebutuhan dan tujuan
karirnya maka   individu yang
Jurnal Ilmiah Wahana Akuntansi
DOI: doi.org/1021009/wahana-akuntansi/12.1.03
bersangkutan akan membentuk persepsi  yang  positif  mengenai pengembangan karirnya dalam organisasi  tersebut.  Maka  dari  itu, mahasiswa  harus  mengembangkan kemampuan dibidang perpajakan untuk berkarir dibidang perpajakan.
2.   Motivasi berkarir akan meningkatkan minat berkarir jika individu telah  memiliki motivasi aktualisasi diri  dalam berkarir,
maka  akan mengerahkan segala potensi  yang  dimilikinya untuk
dapat menyelesaikan pekerjaannya. Bukan materi yang dicarinya, melainkan kepuasan batin akan prestasi yang telah diraihnya.
Saran
Berdasarkan hasil penelitian, maka peneliti memiliki beberapa saran yang dapat disampaikan adalah sebagai berikut:
1. Jangka  waktu  penelitian  yang cukup  singkat  menyebabkan peneliti kesulitan dalam mendapatkan data dari
Volume 12 No.01, Tahun 2017
jumlah responden yang banyak. Dalam penelitian selanjutnya, pemilihan waktu penyebaran  kuesioner  lebih baik  jangan  pada  saat  sama sama sibuk dengan perkuliahan.
Pemilihan waktu  penyebaran  kuesioner lebih baik pada bulan Januari-Februari, karena dalam waktu tersebut mahasiswa sedikit lebih santai dalam perkuliahannya
2. Sampel penelitian  ini hanya
mahasiswa akuntansi angkatan 2010, sehingga hasil penelitian ini belum mewakili  seluruh  mahasiswa
pada jurusan akuntansi.Peneliti selanjutnya  disarankan  untuk
memperluas
jumlah mahasiswa  penelitian  hingga seluruh  mahasiswa  akuntansi atau mungkin dilakukan pada mahasiswa di universitas  lain agar hasil penelitian  nantinya dapat dibandingkan dengan
Jurnal Ilmiah Wahana Akuntansi
DOI: doi.org/1021009/wahana-akuntansi/12.1.03
penelitian-penelitian
sebelumnya. 3.   Penelitian hanya menggunakan 2 variabel bebas   yaitu persepsi dan motivasi. Akan  lebih baik jika  nantinya penelitian  ini diperluas dengan menambah variable -variabel lainnya yang berhubungan dengan hal-hal yang mempengaruhi minat
berkarir mahasiswa.
4. pajak  di  Indonesia  masih harusditingkatkanlagi aturan-aturannya,demi menghindarikasus-kasus yang dapat merugikan negara. dan memberikan sanksi  yang  keras  bagi  para warga  yang  mangkir  dari pajak. Dengan hal itu, diharapkan mereka dapat segera mematuhi dan membayarkan pajak tepat pada waktunya.  Dan  diharapkan juga, dengan kelancaran parawarganegara
Volume 12 No.01, Tahun 2017
Indonesia dapat mensukseskan pembangunan  di Indonesia. Dan lagi lagi peran pemerintah  lah yang sangat diperlukan demi mewujudkan kesadaran akan pentingnya pajak itu sendiri.

## DAFTAR PUSTAKA
Fikhri, Azhrul. 2010. Persepsi Mahasiswa Tentang Pendidikan Profesi Akuntansi  (PPAk)  studi empiris pada Universitas Islam Negeri dan Universitas Indonesia. Ghozali,  Imam.  Aplikasi  Analisis Multivariate Dengan Program  Ibm  SPSS  19. Semarang: Penerbit Badan Penerbit Universitas Diponegoro, 2011 M,  Sardiman  A.  Interaksi dan Motivasi Belajar- Mengajar. Jakarta: Penerbit PT Raja Grafindo Persada, 2012
Makmun, Abin Syamsuddin. Psikologi Kependidikan.   Bandung:
Jurnal Ilmiah Wahana Akuntansi
DOI: doi.org/1021009/wahana-akuntansi/12.1.03
Penerbit PT Remaja Rosdakarya, 2009. Muhammadinah, Effendi,  Rahmad. 2009.  Pengaruh  Persepsi dan Minat Mahasiswa Akuntansi Universitas Bina  Darma Palembang terhadap Profesi Akuntan Publik. Jurnal Riset Akuntansi. Mutia  Ismail,  Evi  Lestari.  2012. Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) di Perguruan  Tinggi  Sumetra Utara. Nanda  Estie,  Aris  Eddy,  Djoko Kristianto. Pengaruh Persepsi dan Lama Pendidikan Terhadap Minat Mahasiswa untuk Mengikuti Pendid ikan Profesi Akuntansi. Nurdini,  Bambang  Haryadi,  Anis Wulandari. Pengaruh Persepsi Mahasiswa Akuntansi Terhadap Minat  Untuk  Berprofesi
Volume 12 No.01, Tahun 2017
sebagai (Survey terhadap mahasiswa akuntansi se-
Madura).
Sarwono,  Sarlito
W.
Pengantar
Psikologi  Umum,  Jakarta: Penerbit PT RajaGrafindo, 2010 Sugiyono,
Metode Penelitian
Administrasi. Bandung: Penerbit
Alfabet, 2011
Sobur, Alex. Psikologi Umum. Bandung: Pustaka Setia, 2003
Trisnawati, Mei. 2013. Pengaruh
persepsi dan motivasi terhadap  minat  mahasiswa Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya berkarir dibidang
perpajakan.
Walgito, B. Pengantar Psikologi Umum.
Yogyakarta: Andi Offset, 2004 Waluyo,
Perpajakan Indonesia. Jakarta: Penerbit
Salemba Empat, 2011
William  Andersen.  2012. Analisis
Jurnal Ilmiah Wahana Akuntansi
DOI: doi.org/1021009/wahana-akuntansi/12.1.03
Persepsi Mahasiswa Akuntansi Dalam Memilih Profesi Sebagai
Akuntan.
Volume 12 No.01, Tahun 2017