## SPEJ (Science and Phsics Education Journal)
Volume 7, Nomor 1, Juli-Desember 2023 e-ISSN : 2598-2567 p-ISSN : 2614-0195 DOI : https://doi.org/10.31539/spej.v7i1.8071

## IDENTIFIKASI BAHAYA DAN PENILAIAN RISIKO UNTUK MENGENDALIKAN POTENSI KECELAKAAN KERJA DI LABORATORIUM KIMIA
Teo Lukmanul Hakim 1 , Made Yuri Suriyani 2 , Adhe Paramita 3 , Wahyuni Harliyanti 4 Institut Teknologi Kalimantan 1,2,3,4

## teolukmanulh@gmail.com
Abstract:  Kalimantan  Institute  of  Technology  and  provide  recommendations  for  risk  control.  This laboratory has an important role in  students' education in  understanding basic chemistry concepts and developing  practical  skills.  However,  activities  in  the  laboratory  also  carry  potential  dangers  that  can endanger  the  safety  of  students  and  staff.  This  research  method  uses  an  observational  and  analytical approach. An observational approach is used to identify potential hazards, assess risks, and exclude risks associated with those hazards. The research results show that there are various hazards in the laboratory, including physical, chemical, biological, and ergonomic hazards. Risk analysis shows that most hazards have a high risk. Therefore, risk control recommendations are proposed, including changes in work area arrangement,  use  of  personal  protective  equipment,  and  more  stringent  inspection  procedures.  This research provides an in-depth understanding of the hazards and risks in basic chemistry laboratories as well as concrete steps to improve safety in these environments. It is hoped that the implementation of these recommendations will reduce the risk of work accidents and create a safer and better work environment for all those involved in the learning and research process in basic chemistry laboratories.
Keywords: Hazard Identification, HIRARC, Risk Assessment, Risk Control
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bahaya dan mengevaluasi risiko di lingkungan laboratorium kimia dasar di Institut Teknologi Kalimantan serta memberikan rekomendasi pengendalian risiko. Laboratorium ini memiliki peran penting dalam pendidikan mahasiswa dalam memahami konsep dasar kimia dan mengembangkan keterampilan praktis. Namun, aktivitas di laboratorium juga membawa potensi  bahaya  yang  dapat  membahayakan  keselamatan  mahasiswa  dan  staf.  Metode  penelitian  ini menggunakan  pendekatan  observasional  dan  analitis.  Pendekatan  observasional  digunakan  untuk mengidentifikasi  potensi  bahaya,  menilai  risiko,  dan  mengevaluasi  risiko  yang  terkait  dengan  bahaya- bahaya  tersebut.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  terdapat  beragam  bahaya  di  laboratorium, termasuk  bahaya  fisik,  kimia,  biologis,  ergonomi.  Analisis  risiko  menunjukkan  bahwa  sebagian  besar bahaya  memiliki  risiko  tinggi.  Oleh  karena  itu,  rekomendasi  pengendalian  risiko  diusulkan,  termasuk perubahan  dalam  pengaturan  area  kerja,  penggunaan  peralatan  pelindung  diri,  dan  prosedur  inspeksi yang  lebih  ketat.  Penelitian  ini  memberikan  pemahaman  mendalam  tentang  bahaya  dan  risiko  di laboratorium kimia dasar serta langkah-langkah konkret untuk meningkatkan keselamatan di lingkungan tersebut.  Implementasi  rekomendasi  ini  diharapkan  akan  mengurangi  risiko  kecelakaan  kerja  dan menciptakan  lingkungan  kerja  yang  lebih  aman  dan  lebih  baik  bagi  semua  yang  terlibat  dalam  proses pembelajaran dan penelitian di laboratorium kimia dasar.
Kata Kunci: HIRARC, Identifikasi Bahaya, Penilaian Risiko, Pengendalian Risiko

## PENDAHULUAN
Laboratorium  merupakan  salah  satu prasarana pendidikan, yang dapat digunakan  sebagai  tempat  berlatih  para peserta  didik  dalam  memahami  konsep- konsep dengan melakukan percobaan dan pengamatan.
Dalam aktivitasnya, pengguna  laboratorium  tersebut  akan berhadapan  dengan  berbagai  risiko bahaya  yang  dapat  membahayakan
keselamatan dan kesehatan mereka, serta lingkungan  sekitar.  Menurut National Research  Council (2016),  penggunaan alat-alat dan bahan kimia yang kompleks dan  berbahaya,  kurangnya  pengetahuan dan  pemahaman  tentang  prinsip-prinsip keselamatan  dan  kesehatan  kerja,  serta minimnya pengalaman praktikum, menjadi faktor penyebab utama terjadinya  kecelakaan  kerja  (Hakim,
2023).  Berdasarkan  data  U.S. Chemical Safety  and  Hazard  Investigation  Board (2021)  tentang  kecelakaan  kerja  di laboratorium pada tahun 2018 terdapat 33 kasus  insiden  diataranya  adalah  luka bakar,  iritasi  mata  dan  kulit,  keracunan, ledakan,  dan  hingga  kematian.  Hal tersebut  dapat  menimbulkan  kerugian secara  materi  dan  juga  inmateri  bagi manajemen laboratorium.
Institut Teknologi Kalimatan memiliki matakuliah wajib yang dimana mahasiswa  baru  akan  menggunakan laboratorium kimia dasar untuk
mengenalkan bahan, alat, dan
bereksperimen menggunakan bahan kimia. Sekitar 1128 mahasiwa pada tahun ajaran  2021/2022  (Lab.  Terpadu  ITK, 2022)  menggunakan  laboratorium  kimia dasar.  Berdasarkan  studi  pendahuluan yang  peneliti  lakukan  kepada  petugas laboratorium  setidaknya  insiden  yang terjadi  pada  pengguna  laboratorium tersebut  adalah  tumpahan  bahan  kimia, pecahnya  gelas  beaker,  hingga  terluka saat mengambil bekas pecahan dari gelas beaker.  Untuk  mencegah  terjadinya kecelakaan kerja, penting untuk melakukan  identifikasi  bahaya  dan penilaian risiko dengan cermat. Langkah- langkah  ini  merupakan  bagian  integral dari manajemen keselamatan di
laboratorium  kimia.  Pengetahuan  dan pemahaman  yang  mendalam  tentang bahaya dan risiko di laboratorium kimia dasar  sangat  penting  dalam  menjaga keselamatan dan menjalankan eksperimen  dengan  efisien.  Identifikasi bahaya  dan  penilaian  risiko  adalah prasyarat penting dalam mengembangkan  prosedur  kerja  yang aman, serta mengimplementasikan langkah-langkah pengendalian yang sesuai.  Berdasarkan  peneliatian  dari Indarwanti  (2020)  Hasil  penilaian  risiko dari  14  bahaya  potensial  menunjukkan bahwa 43% memiliki risiko rendah, 14% memiliki  risiko  sedang,  43%  memiliki risiko  tinggi,  dan  0%  memiliki  risiko
ekstrem. Risiko tersebut berkaitan dengan bahan kimia berbahaya, alat dan peralatan, kecelakaan tumpahan, ketidakcukupan  ventilasi,  dan  tata  letak penyimpanan bahan. Hasil identifikasi ini menjadi acuan untuk manajemen laboratorium dapat melakukan pengendalian yang sesuai untuk menurunkan  potensi  kecelakaan  kerja (Widiastuti, 2019). Dengan pemahaman yang mendalam tentang bahaya dan risiko di laboratorium kimia dasar, langkah-langkah pencegahan  dan  kebijakan  keselamatan yang  tepat  dapat  diimplementasikan, menciptakan lingkungan kerja yang lebih aman  dan  produktif  (Khalid,  2021). Keselamatan  adalah  prioritas  utama dalam laboratorium kimia, dan identifikasi bahaya serta penilaian risiko merupakan langkah kunci untuk mencapai tujuan tersebut. Melalui penelitian  dan  pengembangan  yang cermat,  jurnal  ini  bertujuan  untuk menyediakan panduan
yang komprehensif tentang identifikasi bahaya dan  penilaian  risiko  di  laboratorium kimia dasar, membantu menjaga keselamatan dan kesehatan semua individu  yang  terlibat  dalam  aktivitas laboratorium ini.

## LANDASAN TEORI Keselamatan Kerja
Keselamatan kerja menunjukan kondisi  yang  aman  atau  selamat  dari penderitaan,  kerusakan  atau  kerugian  di tempat kerja. Resiko keselamatan merupakan  aspek-aspek  dari  lingkungan kerja yang dapat menyebabkan kebakaran,  terpotong,  luka  memar, keseleo,  patah  tulang,  kerugian  alat tubuh,  penglihatan  dan  pendengaran. Secara  garis  besar  kejadian  kecelakaan kerja  disebabkan  oleh  dua  faktor  yaitu tindakan  manusia  yang  tidak  memenuhi keselamatan  kerja  (unsafe  act)  dan keadaan-keadaan  lingkungan  yang  tidak aman  ( unsafe  condition ).  Salah  satu
sistem  manajemen  K3  yang  berlaku global atau internasional adalah OHSAS 18001  :  2007.  Biasanya  dikenal  dengan singkatan HIRARC. Hazard Identification,  Risk  Assessment  &  Risk Control (HIRARC)  merupakan  proses mengidentifikasi  bahaya  yang  dapat terjadi dalam aktifitas rutin ataupun non rutin dalam perusahaan,
untuk selanjutnya  dilakukan  penilaian  resiko dari bahaya tersebut (Alfaret, 2021) . HIRARC  ( Hazard  Identification, Risk Assesment and Risk Control ) adalah serangkaian proses mengidentifikasi bahaya yang dapat terjadi dalam aktifitas rutin  ataupun  non  rutin  di  perusahaan kemudian dilakukan penilaian risiko dari bahaya  tersebut  dengan  cara    membuat program  pengendalian  bahaya  tersebut, sehingga  bahaya  dapat  diminimalisir tingkat  risikonya  ke  yang  lebih  rendah dengan tujuan mencegah terjadi kecelakaan (Ponda, 2019)

## METODE PENELITIAN
Penelitian ini menggunakan pendekatan  observasional  dan  analitis. Pendekatan  observasional  digunakan untuk mengidentifikasi potensi bahaya di laboratorium kimia dasar dengan menggunakan metode HIRARC ( Hazard Identification,  Risk  Assessment  &  Risk Control ),  sedangkan  pendekatan  analitis digunakan  untuk  mengevaluasi  risiko yang  terkait  dengan  bahaya-bahaya tersebut.  Penelitian  ini  akan  dilakukan dalam  April-Juli  2023.  Jadwal  tersebut akan  mencakup  pengumpulan  data, analisis,  dan  pelaksanaan  langkah- langkah pengendalian. Populasi penelitian terdiri dari laboratorium kimia dasar  di  Insitut  Teknologi  Kalimantan dengan  sampel  penelitian  dipilih  secara purposif  dengan  mempertimbangkan identifikasi  aktivitas  pada  laboratorium tersebut.  Data  identifikasi  bahaya  akan dianalisis untuk mengidentifikasi bahaya utama  yang  ada  di  laboratorium  kimia dasar.  Selanjutnya,  risiko  yang  terkait
dengan  bahaya-bahaya  ini  akan  dinilai menggunakan matriks risiko dari tingkat keparahan  dan  kemungkinan.  Penilaian risiko  akan  mengkategorikan  risiko menjadi  rendah,  sedang,  tinggi,  atau sangat  tinggi.  Kategori  risiko  ini  akan membantu  dalam  menentukan  langkah- langkah pengendalian yang diperlukan.

## HASIL PENELITIAN Identifikasi Fasilitas
Laboratorium kimia dasar terletak di Gedung E Institut Teknologi Kalimantan yang saat ini dikelola oleh Laboratorium Terpadu  ITK.  Tujuan  utama  dari laboratorium  ini  adalah  memungkinkan mahasiswa  memahami  prinsip-prinsip fundamental dalam kimia dan mengembangkan  keterampilan  praktis yang  diperlukan  dalam  eksperimen kimia. Fasilitas laboratorium ini dilengkapi  dengan  berbagai  peralatan dasar,  seperti  buret,  pipet,  erlenmeyer, labu, tabung uji, dan peralatan pengukuran  seperti  neraca  dan  alat pengukur pH. Selain itu, laboratorium ini juga  memiliki  instruktur  atau  pengawas yang  berpengalaman  dalam  kimia. Pengawas ini bertanggung jawab
memberikan bimbingan kepada mahasiswa, menjelaskan prosedur eksperimen,  serta  memastikan  bahwa semua  pedoman  keselamatan  diikuti dengan  ketat.  Selain  itu,  fasilitas laboratorium  kimia  dasar  juga  dapat mencakup  lemari  penyimpanan  bahan kimia,  area  untuk  pencucian  peralatan, sistem  ventilasi  yang  memadai  untuk menghindari  paparan  gas  berbahaya, sistem  pengelolaan  limbah  kimia  yang sesuai  dengan  peraturan  yang  berlaku, dan  dilengkapi  dengan  perlengkapan keselamatan  dasar  seperti  APAR  dan Kotak P3K. Meja kerja adalah salah satu elemen sentral dalam fasilitas laboratorium  kimia  dasar.  Meja  ini dilengkapi  dengan  berbagai  sarana seperti  keran  air,  sumber  listrik,  dan kompartemen penyimpanan alat-alat
kecil yang diperlukan selama eksperimen. Ini memungkinkan mahasiswa atau peneliti untuk
melakukan  prosedur  eksperimen  dengan nyaman dan efisien.
Seperti  gambar  1.  Laboratorium kimia  dasar  dibagi  atas  2  zona  dengan penanda lantai, yaitu zona untuk bekerja dan  zona  untuk  berpindah.  Menurut Mohammed, et  al (2020),  penandaan lantai menggunakan sinyal visual, seperti
garis,  yang  diterapkan  langsung  pada lantai  untuk  memberikan  informasi tentang  area  tertentu.  Penandaan  lantai yang efektif dapat meningkatkan keselamatan,  menyederhanakan  logistik, dan  meningkatkan  efisiensi  organisasi (Pa,  2020).  Hal  ini  dapat  menciptakan rasa  aman  untuk  memulai  eksperimen didalam lab tersebut.
Hal  lainnya  yang  menjadi  fungsi utama  dari  laboraotrium  kimia  dasar digunakan  sebagai    pusat  eksperimen mencakup  Studi  tentang  Larutan  dan Pengenceran,
penerapan prinsip stoikiometri, Penelusuran Konsep Kinetika Kimia, Eksplorasi dalam Bidang  Termokimia,  pemahaman  Laju Reaksi, serta Pembelajaran tentang Asidi
Alkalimetri  (10).  Selain  itu,  mahasiswa juga  diajarkan  bagaimana  menyusun laporan eksperimen yang merinci langkah-langkah  yang  diambil,  hasil
yang  diperoleh,  dan  kesimpulan  yang dapat ditarik dari eksperimen tersebut.

## Identifikasi  Bahaya  dan  Penilaian Risiko
Identifikasi  Bahaya  dan  Penilaian Risiko  merupakan  salah  satu  tahap perencanaan  dalam  system  manajemen keselamatan dan kesehatan kerja (SMK3) yang  diwajibkan  dalam  standard  ISO 31000:2009 yang merupakan bagian dari PP  No.  50  tahun  2012  terkait  SMK3 (11,12). Menurut Peraturan ketenagakerjaan  No  5  Tahun  2018  (13) dalam proses identifikasi bahaya, berbagai jenis bahaya dapat diidentifikasi seperti  bahaya  fisik,  biologi,  kimia, ergonomik,  psikososial.  Pada  hasil observasi  terhadap  identifikasi  bahaya yang  ada  di  Laboratorium  Kimia  Dasar terdapat  bahaya  fisik  seperti  panas intensitas  penerangan  yang  kurang memadai,  dan  bahaya  radiasi.  Bahaya kimia  juga  terdeteksi,  seperti  risiko terkena  tumpahan  bahan  kimia  dan terhirup  bahan  kimia.  Bahaya  biologis, seperti  kerusakan  yang  diakibatkan  oleh tikus  terhadap  kabel,  serta  bahaya ergonomi,  yang  berhubungan  dengan posisi kerja selama proses, juga teridentifikasi. Selain itu, bahaya psikologis  muncul,  seperti  tekanan  dari atasan  untuk  menyelesaikan  pekerjaan dan  dinamika  hubungan  antar  rekan kerja.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa masih ada pekerja yang belum sepenuhnya  mematuhi  perilaku  yang aman,  karena  mereka  menganggap bahwa  area  laboratorium  kimia  dasar adalah  lingkungan  kerja  yang  aman. Meskipun manajemen laboratorium telah memiliki  peraturan  keselamatan,  masih ditemukan  beberapa  pekerja  yang  tidak patuh, contohnya adalah dalam penggunaan  alat  pelindung  diri.  Jas  lab lengan  Panjang  adalah  salah  satu  alat pelindung  diri  yang  wajib  digunakan  di area  Laboratorium,  tetapi  sekitar  20%
Gambar 1. Layout Laboratorium Kimia Dasar ITK
praktikan  menggunakan  jas  lab  yang lengan pendek dengan alasan tidak punya jas lab lengan panjang.
Tabel 1. Matrix Penilaian Risiko berdasarkan ISO 31000:2018
Proses  penentuan  aktifitas  ini, peneliti  menelaah  dari  hasil  observasi langsung  terhadap  alat  dan  modul penelitian pada penggunaan lab tersebut. Berdasarkan  hasil  observasi  langsung yang peneliti lakukan, prosedur alat kerja ini  dibuat  untuk  alat-alat  yang  masuk dalam  kategori  2  dan  3.  Hal  ini  sejalan dengan  aturan  (14)  yang  menyatakan
bahwa  kedua  kategori tersebut memiliki risiko dalam penggunaannya dari sedang ketinggi sehingga perlu ada pendamping atau  manual  penggunaan  alat  tersebut. Untuk  instruksi  kerja  alat  yang  dimiliki oleh laboratorium kimia dasar terdapat 5 alat  yaitu Dry  Oven , Hot  Plate  Stirrer ,
Neraca  Presisi, Ultrasonic  Cleaner ,
Desikator Vakum.
Tabel 2. Identifikasi bahaya, penilaian risiko, dan pengendalian risiko pada laboratorium kimia dasar Institut Teknologi Kalimantan Harzard Identification Risk Assessment Risk Control Aktifitas Harzard Identification Non Rutin/ Rutin Dampak Lingkungan/ Risiko K3 Penilaian Risiko  Tingkat Risiko Rekomendasi Sumber Potensi bahaya LH  SEV  RR Penggunaan Oven Menancapkan steker pada S: Hubungan pendek  arus Rutin Cidera  Berat, Kebakaran 3 4 12 Tinggi • RK: Mengubah colokan  kabel

## KONSEKUENSI
KEPARAHAN/CONSEQUENCE KEMUNGKINAN/LIKELIHOOD 1 2 3 4 5 Dampak Manusia Property Damage (Rupiah) Hampi r musta hil terjadi 1 kali dalam 15 tahun 1 kali dalam 5 tahun 1-2 kali terjadi dalam setahun Sering Terjadi dalam 1 tahun 1 Cidera Pertolongan Pertama Kerusakan dan gangguan produksi < 1 Juta 1 2 3 4 5 Renda h Renda h Renda h Sedang Sedang 2 Cidera memerlukan perawatan dokter Kerusakan dan/atau gangguan produksi ringan 1 Juta > 10 Juta 2 4 6 8 10 Renda h Renda h Sedan g Sedang Tinggi 3 Cidera; kehilangan fungsi bagian tubuh Kerusakan gangguan produksi 10 Juta> 100 Juta 3 6 9 12 15 Renda h Sedan g Sedan g Tinggi Tinggi 4 Cidera serius, Perawatan RS, kehilangan fungsi bagian tubuh Kerusakan atau kerugian 100 Juta > 1 Miliyar 4 8 12 16 20 Renda h Sedan g Tinggi Tinggi Signifik an 5 Cacat total; meninggal  Kerusakan atau kerugian > 1 Miliyar 5 10 15 20 25 Sedang  Tinggi  Tinggi Signifik an Signifik an
stop kontak hingga lampu hijau "standby" pada display menyala. listrik  akibat kabel rusak dengan tipe switch. • Adm:  Petunjuk Penggunaan Alat,  Inspeksi kelayakan alat. Memasukkan bahan atau material yang akan dikeringkan atau disterilisasi. S: Panas dari permukaan oven Rutin Cidera Ringan 5 2 10 Tinggi • Adm: Poster Bahaya Panas, • APD:  Sarung tangan anti panas Penggunaan Hotplate Menancapkan kabel power ke sumber listrik S: Hubungan pendek  arus listrik  akibat kabel rusak Tersengat listrik 3 4 12 Tinggi • RK: Mengubah colokan  kabel dengan tipe switch • Adm:  Petunjuk Penggunaan Alat,  Inspeksi kelayakan alat. Mengatur suhu yang diinginkan S: Panas yang dihasilkan hot plate Rutin Cidera Ringan 3 2 6 Sedang Adm: Petunjuk Penggunaan  Alat, Inspeksi kelayakan alat. APD: Sarung tangan,  jas  lab lengan panjang Mengatur putaran yang diinginkan dengan memutar tombol pengatur stirring S: Panas yang dihasilkan hot plate Rutin Cidera Ringan 3 2 6 Sedang • Adm:  Petunjuk Penggunaan Alat,  Inspeksi kelayakan alat. • APD:  Sarung tangan,  jas  lab lengan panjang Penggunaan Desikator Pastikan silica gel yang terdapat dalam desikator masih berfungsi (berwarna biru) E: Pencahayaan dalam ruangan kurang memadai Rutin Kelelahan mata; mata perih 1 2 2 Rendah • RK:  meletakan Desikator ke area kerja yang pencahayaan baik, ergonomis  dan aman Buka tutup desikator dengan cara menggeser ke samping E: Tutup terlepas  dari pegangan; Posisi desikator yang  kurang ergonomis Rutin Bahaya  pada saluran pernapasan dan paru- paru; Kerusakan pada alat; Pergelangan tangan terkilir 1 2 2 Rendah • RK:  meletakan Desikator ke area kerja yang ergonomis  dan aman Penggunaan Neraca Analitik Menekan tombol power untuk menghidupkan S: Arus listrik bocor. Rutin Tersengat listrik; Muncul percikan api; 2 4 8 Sedang • Adm:  Petunjuk Penggunaan Alat,  Inspeksi kelayakan alat.
neraca analitik. • APD:  Sarung tangan,  jas  lab lengan panjang Membuka pelindung dan memasukkan bahan yang akan ditimbang. S: Tumpahan bahan  kimia padatan. Rutin Potensi bahaya ledakan; Terbentuknya gas  beracun, korosif,  dan lain sebagainya 2 3 6 Sedang • Adm:  Petunjuk
Penggunaan Alat,  Inspeksi kelayakan alat.
• APD:  Sarung tangan,  jas  lab lengan panjang Penyimpanan bahan Botol bahan kimia antara 1 sama lainnya S: Botol bahan tumpah didalam lemari akibat guncangan Non Rutin Cidera berat 4 4 20 Signifikan • RK:
Memberikan peredam guncangan pada lantai lemari penyimpnanan, dan menyediakan pallet khusus agar bahan tidak  langsung tumpah ke area lemari Adm: Pengkatagorian Bahan sesuai reaksinya (misalnya khusus untuk korosif, dl), menyiapkan Instruksi  Kerja Bahan,
Menyiapkan MSDS
• APD: Diwajibkan menggunakan sarung  tangan berbahan nitrile E:  Berekasi saat ada yang bocor Non Rutin Cidera Berat 4 4 16 Tinggi • Sub: Mengubah lemari penyimpanan bahan biasa dengan  lemari khusus penyimpanan bahan kimia (Korosif dan flammable) • RK: menyediakan pallet khusus agar bahan tidak  langsung
tumpah ke area lemari dan terdapat absorben di dalam palet tersebut • Adm: Pengkatagorian Bahan sesuai reaksinya (misalnya khusus untuk korosif, dl), menyiapkan Instruksi  Kerja Bahan,
Menyiapkan MSDS
• APD:
Tersedianya Spill kit

## Analisis Potensi Risiko
Berdasarkan hasil identifikasi risiko bahaya  seperti  tersaji  pada  Tabel  2, selanjutnya dilakukan analisis dan interpretasi potensi risiko bahaya ( hazard ). Jumlah hazard
yang
teridentifikasi  sebanyak  11  (sebelas) hazard yang  mana  terdiri  dari  potensi risiko yang berhubungan dengan aktifitas di laboratorium tersebut.
Gambar 2. Persentase Kepadaran dan Kemunculan Hazard Pada Laboratorium Kimia Dasar Berdasarkan Analisa dari Peneliti
Sebagaimana terlihat pada Gambar 2, disajikan persentase tingkat keparahan ( severity )  dan  tingkat  kemungkinan ( probability )  dari  berbagai  bahaya  yang telah dihitung. Perhitungan ini berdasarkan  perbandingan  antara  nilai rata-rata  dengan  nilai  maksimum  yang mungkin  terjadi.  Dalam  hal  tingkat keparahan ( severity ) dari potensi bahaya,
terdapat rata-rata sebesar 57,7%
dibandingkan  dengan  tingkat  keparahan maksimal.  Angka  ini  mengindikasikan tingkat  keparahan  terhadap  potensi bahaya yang terjadi jika terjadi kecelakaan adalah cukup tinggi.
Sementara itu, jika kita melihat dari segi tingkat Kemungkinan ( Likelihood )
terjadinya  bahaya,  ditemukan  bahwa
57% 60% 55% 56% 57% 58% 59% 60% 61% 1 Persentase Keparahan Dan Kemunculan Hazard Keparahan (Severity)
Kemungkinan (Likelihood)
terdapat  rata-rata  sebesar  60%.  Dari tingkat  keparahan  dan  kemungkinan terjadi  bahwa  perlu  diberikan  perhatian serius  oleh  semua  pihak  yang  terlibat, terutama  oleh  pengelola  laboratorium kimia  dasar  di  Institut  Teknologi Kalimantan. Hal-hal yang harus dilakukan dalam untuk menekan keparahan  dan  kemungikinan  terjadinya kecelakaan  kerja  dapat  di  optimalkan Mahasiswa, dosen, dan staf laboratorium yang  bekerja  di  laboratorium  menerima pelatihan  kesehatan  dan  keselamatan kerja. Rencana darurat, tim, dan latihan- latihan harus disusun untuk menghadapi situasi-situasi  yang  mungkin  terjadi selama penelitian laboratorium (Karahan, 2023).  Menurut  Hakim et  al (2023), dalam  penelitian  berhubungan  dengan mitigasi  terjadinya  kecelakaan  kerja, melakukan  analisis  terhadap  hirarki bahaya adalah  hal  yang  harus  dilakukan untuk  rekomendasi  apa  yang  baik  pada laboratorium tersebut.
Selanjutnya,  Tabel  1  menampilkan pemetaan  jumlah hazard pada  matriks
risiko  sesuai  standar  ISO  31000:2018 (Vorst,  2018). Hazard dikelompokkan berdasarkan nilai risiko dari mulai risiko rendah (low  risk /  L),  risiko  sedang ( moderate  risk /  M),  risiko  tinggi  ( high risk /H) dan risiko sangat tinggi (Signifikan/E). Berdasarkan hasil pemetaan,  ternyata  jumlah hazard yang memiliki  risiko  rendah  (L)  sebesar  2 hazard ,  risiko  sedang  (M)  sebanyak  4, risiko  tinggi  (H)  sebanyak  4,  dan  risiko sangat  tinggi  (E)  sebesar  1 hazard . Distribusi  jumlah hazard untuk  setiap potensi risiko digambarkan pada Gambar 3. Dari distribusi tersebut tampak bahwa sebagian  besar hazard memiliki  risiko tinggi.  Hal  tersebut  tentunya perlu menjadi perhatian bersama dan ditindaklanjuti oleh pihak terkait. Menurut  Hakim et  al (2023),  dalam penelitian  berhubungan  dengan  mitigasi terjadinya  kecelakaan  kerja,  melakukan analisis  terhadap  hirarki  bahaya  adalah hal yang harus dilakukan untuk rekomendasi  apa  yang  baik  pada laboratorium tersebut.
Gambar 3. Tingkat risiko dari identifikasi dan penilaian risiko pada laboratorium kimia dasar berdasarkan analisa dari peneliti
PEMBAHASAN Laboratorium kimia dasar merupakan  sarana  yang  sangat  penting dalam  Tahap  Persiapan  Bersama  (TPB) bagi  mahasiswa  baru  yang  diwajibkan
menempuh  matakuliah  kimia  dasar. Laboratorium ini dirancang khusus untuk memberikan pemahaman konsep-konsep dasar  dalam  kimia  kepada  mahasiswa yang baru mengenal dunia ilmu 2 4 4 1 Tingkat Risiko dari identifikasi dan Penilaian Risiko Rendah Sedang
Tinggi Signifikan
pengetahuan  ini.  Laboratorium  kimia dasar  ini  merupakan  langkah  awal  yang sangat  penting  dalam  membangun  dasar pemahaman dalam ilmu kimia, yang akan menjadi  dasar  bagi  pemahaman  yang lebih mendalam dan penelitian yang lebih lanjut  dalam  kimia  atau  bidang  ilmu lainnya.
Penilaian  risiko  merupakan  langkah penting dalam upaya pengelolaan keselamatan.  Ini  melibatkan  tindakan penyelidikan  berbasis  ilmiah  untuk mengidentifikasi dan mengevaluasi tingkat risiko. Proses penilaian risiko ini mencakup  identifikasi  risiko,  analisis risiko,  dan  evaluasi  risiko.  Hasil  dari identifikasi  bahaya  telah  digunakan untuk  menilai  risiko  dengan  kriteria penilaian  yang  mencakup  kemungkinan ( Likelihood/Probability ), konsekuensi ( Consequence s), dan tingkat risiko (Risk Rate).  Penilaian  risiko  ini  menjadi landasan  untuk  mengambil  langkah- langkah  pengendalian  yang  tepat  untuk mengurangi risiko di lingkungan kerja.
Pengendalian risiko dapat dilakukan dengan  mempertimbangkan  berdasarkan hirarki  pengendalian  bahaya.  Hirarki pengendalian  bahaya  adalah  pendekatan sistematis untuk mengidentifikasi, menilai, dan mengelola risiko-risiko yang terkait  dengan  keamanan  dan  kesehatan di  tempat  kerja.  Dalam  hirarki  ini, pengendalian  risiko  dibagi  menjadi beberapa  tingkatan.  Pertama,  langkah teratas adalah "Eliminasi," di mana upaya dilakukan  untuk  menghilangkan  bahaya sepenuhnya, misalnya dengan mengganti proses  atau  peralatan  yang  lebih  aman. Jika  eliminasi  tidak  memungkinkan, langkah  berikutnya  adalah  "Substitusi," dimana  bahaya  digantikan  dengan  yang kurang berisiko. " Engineering Controls " melibatkan perubahan desain atau peralatan  untuk  mengurangi  risiko.
" Administrative  Controls "  mencakup
prosedur dan peraturan untuk mengelola risiko.  Terakhir,  jika  semua  upaya sebelumnya  tidak  memadai,  "PPE"
( Personal Protective
Equipment ) digunakan  untuk  melindungi  individu dari  bahaya  yang  tersisa.  Hirarki  ini memberikan pedoman untuk memprioritaskan  tindakan  pengendalian dan  menciptakan  lingkungan  kerja  yang lebih  aman  (Pedro,  2021)  (Ludwig, 2023).
Pada  penelitian  ini,  rekomendasi pengendalian  yang  Berdasarkan  analisis pengendalian risiko yang telah dilakukan terhadap  11  bahaya  yang  diidentifikasi, peneliti  telah  memberikan  sejumlah rekomendasi untuk meningkatkan keamanan di lingkungan kerja. Rekomendasi ini mencakup penggunaan tipe switch pada colokan kabel, petunjuk penggunaan  alat  dan  inspeksi  alat,  serta penggunaan  sarung  tangan  anti  panas. Selain  itu,  rekomendasi  melibatkan perubahan  dalam  pengaturan  area  kerja seperti meletakkan desikator ke area yang memiliki pencahayaan yang baik, ergonomis,  dan  aman.  Selain  itu, peningkatan keselamatan dilakukan dengan memberikan peredam guncangan pada  lantai  lemari  penyimpanan  dan menyediakan pallet khusus untuk mencegah  tumpahan  bahan  ke  area lemari.  Langkah-langkah  administratif seperti pengkategorian bahan berdasarkan reaksinya, penyusunan Instruksi  Kerja  Bahan,  dan  Menyiapkan
Material Safety Data Sheet (MSDS) juga direkomendasikan. Selain itu, penggunaan  APD  seperti  sarung  tangan berbahan nitrile dan tersedianya Spill kit juga diusulkan untuk mengurangi risiko. Dengan  menerapkan  rekomendasi  ini, lingkungan  kerja  diharapkan  menjadi lebih  aman  dan  risiko  bahaya  dapat diminimalkan. Dari seluruh rekomendasi ini  dapat  diharapkan  dapat  menurunkan potensi  bahaya  kecelakaan  kerja  di laboratorium kimia dasar.

## SIMPULAN
Berdasarkan  penelitian  ini,  kami telah  mengidentifikasi  beberapa  hal
penting  terkait  dengan  laboratorium kimia  dasar  di  Institut  Teknologi Kalimantan. Laboratorium ini memegang peran  yang  signifikan  dalam  pendidikan mahasiswa,  khususnya  mereka  yang mempelajari  kimia  dasar.  Fasilitas  dan peralatan  yang  tersedia  di  laboratorium sangat penting untuk membantu mahasiswa  memahami  konsep  dasar dalam  kimia  dan  mengembangkan keterampilan  praktis  yang  diperlukan dalam eksperimen kimia. Namun, penelitian  ini  juga  menyoroti  beberapa potensi bahaya dan risiko di laboratorium.  Terdapat  beragam  jenis bahaya,  termasuk  bahaya  fisik,  kimia, biologis, ergonomi, dan psikologis, yang dapat memengaruhi keselamatan mahasiswa dan staf laboratorium. Selain itu, hasil penelitian menunjukkan bahwa masih  ada  beberapa  praktikan  dan  staf laboratorium  yang  tidak  sepenuhnya mematuhi  aturan  keselamatan  yang  ada. Hal ini bisa menjadi masalah serius yang perlu  diperhatikan.  Melalui  analisis risiko, kami menemukan bahwa sebagian besar bahaya memiliki risiko tinggi, yang perlu  segera  ditangani.  Oleh  karena  itu, kami  menyusun  sejumlah  rekomendasi pengendalian risiko untuk meningkatkan keselamatan di lingkungan laboratorium. Rekomendasi  ini  mencakup  perubahan dalam  pengaturan  area  kerja,  peralatan pelindung  diri,  prosedur  inspeksi,  dan penggunaan  peralatan  yang  lebih  aman. Kami  berharap  bahwa  temuan  dan rekomendasi  dari  penelitian  ini  akan membantu pihak terkait, termasuk
pengelola  laboratorium,  mahasiswa,  dan staf,  untuk  lebih  memahami  pentingnya keselamatan di lingkungan kerja.
Implementasi rekomendasi ini diharapkan  akan  mengurangi  risiko kecelakaan  kerja  dan  menciptakan lingkungan  kerja  yang  lebih  aman  dan lebih baik bagi semua yang terlibat dalam proses  pembelajaran  dan  penelitian  di laboratorium kimia dasar.

## DAFTAR PUSTAKA
Admin. Che ITK. 2021 [Cited 2023 Sep 12].  Laboratorium  Kimia  Dasar.
Available From: Https://Che.Itk.Ac.Id/Akademik/La boratorium. (10)
Alfaret,  Diva  Dan  Fadhilah.  2021.
Analisis  Resiko  Keselamatan  Kerja Dengan  Metode  Hirarc  (Hazard Identification,  Risk  Assessment, And  Risk  Control)  Di  Tambang
Bawah Tanah PT.Nusa Alam Lestari,  Desa  Salak,  Kecamatan Talawi,  Kota  Sawahlunto,  Provinsi Sumatera Barat. Jurnal Bina Tambang , Vol.6, No.4.
Diva  Alfaret,  Fadhilah  Analisis  Resiko Keselamatan  Kerja  Dengan  Metode Hirarc  (Hazard  Identification,  Risk Assessment,  And  Risk  Control)  Di Tambang  Bawah  Tanah  PT.Nusa
Alam Lestari, Desa Salak, Kecamatan Talawi, Kota Sawahlunto, Provinsi Sumatera Barat. Jurnal Bina Tambang, Vol.6, No.4 Hakim  TL,  Harliyanti  W,  Prasetyo  Y. ANALISIS  UPAYA  TANGGAP DARURAT SEBAGAI PENCEGAHAN KEBAKARAN PADA LABORATORIUM GEDUNG XYZ DI BALIKPAPAN (STUDI KUALITATIF). 2023;6(3):664–70. Hakim  TL,  Reza  M,  Setiawan  A, Rohiyanto A. Pengujian Dan Analisis  Karakteristik  Kebisingan Pada Alat Di Workshop Laboratorium Terpadu ITK. 2023;8(2):37–45. Henri  Ponda,  Dan  Nur  Fadilah  Fatma. 2019. Identifikasi Bahaya, Penilaian Dan Pengendalian Risiko
Keselamatan  Dan  Kesehatan  Kerja (K3)  Pada  Departemen  Foundry  Pt.
Sicamindo. Jurnal  Teknik  Industri HEURISTIC , Vol. 16 No. 2, Hal. 62- 74.
Indarwati  D.  Identifikasi  Bahaya  Dan
Risk Assessment: Penerapan Keselamatan  Dan  Kesehatan  Kerja Di Laboratorium. J Pengelolaan Lab
Pendidik. 2020;2(2):51–7.
KARAHAN  V,  AYDOĞMUŞ  E.  Risk Analysis  And  Risk  Assessment  In Laboratory  Studies.  Eur  J  Sci Technol. 2023;(49):55–60. Khalid  S.  Ziara.  Chemical  Safety Awareness For Undergraduate
Analytical  Chemistry  Students :  A
Case  Study  At  Republic  Of  Iraq.
2021;8669:30–5. Khalid  S.  Ziara.  Chemical  Safety Awareness For Undergraduate Analytical  Chemistry  Students :  A Case Study At Republic Of Iraq. Sch Int J Chem Mater Sci. 2021;8669:30–5. Lab. Terpadu ITK. LAPORAN EVALUASI  DIRI  (LED)  UNIT PUSAT LABORATORIUM TERPADU INSTITUT TEKNOLOGI KALIMANTAN. Laporan Evaluasi Diri. 2022. Ludwig  TD,  Laske  MM.  The  Science
And  Best  Practices  Of  Behavioral Safety.  The  Science  And  Best Practices  Of  Behavioral  Safety. 2023.
Mohamed  M,  Abdel-Rahim  A,  Kassem E,  Chang  K,  Mcdonald  AG. Laboratory-Based  Evaluation  Of Pavement Marking Characteristics. J
Transp  Eng  Part  B  Pavements. 2020;146(2):04020016. Nasional Research Council. Safe Science:  Promoting  A  Culture  Of Safety In Academic Chemical Research . 1st Ed. 2016. Washington D.C.:  The  National  Academies
Press; 2016. 129 P. (1) Pan JW, Sterzing T, Pang JW, Chua YK,
Kong  PW. EFFECTIVENESS  Of FLOOR MARKINGS For CONTROLLING CUT WIDTH During  SIDE  CUTTING  TASKS  In LABORATORY  EXPERIMENTS .  J Mech Med Biol. 2020;20(1).
Pedro M. Arezes, Baptista JS, Melo RB, Branco JC, Carneiro P, Colim A, Et Al. Occupational And Environmental  Safety  And  Health IV  [Internet].  IV.  Guedes  JC, Gonçalo Perestrelo, Editors. Switzerland: Springer Nature; 2021. 245–250 P. Available From: Https://Www.Clemson.Edu/Researc h/Oes/Manuals/Labsafety/Exposure routes.Html Permenaker. Peraturan Menteri Ketenagakerjaan Republik Indonesia  Nomor  5  Tahun  2018 Tentang Keselamatan Dan Kesehatan Kerja Lingkungan Kerja. Peratur  Menteri  Ketenagakerjaan Republik Indones No 5 Tahun 2018 [Internet]. 2018;5:11. Available From:Https://Jdih.Kemnaker.Go.Id/ Keselamatan-Kerja.Html (13) Permenpanrb. Petunjuk Pelaksanaan Jabatan Fungsional Pranata Laboratorium Pendidikan Dan Angka Kreditnya. Peratur Nasional, Menteri  Pendidik  Negara,  Kepala
Badan  Kepegawai  02/V/PB/2010, NOMOR 13. 2010;1999:2–22. (14) Presiden  Republik  Indonesia.  Peraturan
Pemerintah  Repulik  Indonesia  No 50 Tahun 2012. Peraturan
Pemerintah  Republik  Indonesia. Jakarta; 2012. P. 32. (12) Vorst  C,  Priyarsono,  Budiman  A. Manajemen  Risiko  Berbasis  SNI ISO 31000. Irawan N, Yekttningtyas M,  Andriani  K,  Sari    Wiranti Suwastri,  Editors.  Vol.  6,  Badan
Standardisasi Nasional. Jakarta: Badan  Standarisasi  Nasional;  2018. 222 P. (11)
Widiastuti  R,  Prasetyo  PE,  Erwinda  M. Identifikasi  Bahaya  Dan  Penilaian Risiko Untuk Mengendalikan Risiko Bahaya  Di  UPT  Laboratorium Terpadu  Universitas  Sarjanawiyata Tamansiswa.  Ind  Eng  J  Univ
Sarjanawiyata Tamansiswa. 2019;3(2):51.