## Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
Volume 4 Nomor 1 (2023) E-ISSN: 2747 – 061X available online at https://jurnal.stokbinaguna.ac.id/index.php/JOK
ANALISIS GERAK KETERAMPILAN BERBASIS APLIKASI VAS (VOLLEYBALL ANALYSIS SKILL)
Mhd Fahmi 1 * , Filli Azandi 2 , Mawardinur 3 , Ramlan Sahputera Sagala 4
1 Universitas Negeri Medan, Sumatera Utara, Indonesia
2 3 Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna, Sumatera Utara, Indonesia
4 Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia, Sumatera Utara, Indonesia
* Coressponding Author : mhdfahmisihombing@unimed.ac.id
Keterangan __________________
Rekam Jejak: Submitted ; Oktober 2023 Revised ; November 2023
Accepted ; Desember 2023
____________________
Kata Kunci: Gerak;
Keterampilan;
Aplikasi; VAS ( Volleyball Analysis
Skill ).

## Abstrak
______________________________________________________
Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  1)  Mengembangkan  alat  media pembelajaran  yang  berbasis  aplikasi  Android.  2)  Meningkatkan kemampuan nanlisa mahasiswa terhadap gerak pada saat penerapan materi  selama  proses  pembelajaran  atau  pelatihan  permainan olahraga Bola Voli. 3) Memberikan alternatif proses pembelajaran secara mandiri dalam pembelajaran Teknik Dasar dalam permainan Bola Voli. Metode penelitian yang digunakan dalam pengembangan aplikasi  Analisis  Gerak  Keterampilan  Bola  Voli  Berbasis  Aplikasi VAS merupakan model analisis dan pengembangan melalui metode ADDIE.  Hasil  dari  penelusuran  memperlihatkan  bahwasanya aplikasi  teknik  dasar  passing  bola  voly  yang  merupakan  media software  pada  Android  telah  dinyatakan  layak  diberdayakan sebagaimana  salah  satu  media  perangkat  perkuliahan  cara  mandiri terkait keterampilan dasar passing bola voli dikalangan peserta didik
Fakultas  Olahragaan  di  Unimed.  Demikian  didasarkan  pada  data validitas dari a) pakar materi berkisarr 35,66 yaitu “Sangat layak”, b) Pakar media berkisar 36 yaitu “Sangat Layak”, c) Tes uji skala kecil berkisar  86,33%  yaitu  “Layak”,  serta  d)  Tes  uji  skala  berkisar 87,47% disimpulkan “Layak”.

## Copyright © 2023
Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)

## PENDAHULUAN
Diantara  berbagai  macam  perguruan  tinggi  yang  ada  di  Indonesia,  Universitas  Negeri Medan  (Unimed)  sebagai  salah  satu  perguruan  tinggi  yang  akan  menghasilkan  lulusan  yang unggul,  professional,  kompettif,  serta  mengembangkan  ilmu  pengetahuan,  teknologi/seni, berbagai karya inovatif dan produktif dalam menghadapi segala tantangan dan perubahan yang terjadi di zaman era Teknologi yang semakin canggih (Wildan et al., 2023). Unimed sejauh ini telah  mengelola  tujuh  fakultas  dan  tiga  puluh  dua  program  studi,  yang  salah  satu  diantaranya Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK). Pemilihan kriteria identifikasi bakat utama dalam permainan bola voli yang tepat dan akurat serta bobot mengarah pada perancangan model tepat yang berguna yang dapat membantu dan menguntungkan bagi federasi, komite dan pelatih. Model identifikasi bakat yang Tepat dan benar secara ilmiah menyebabkan bentuk standar dalam identifikasi bakat dalam permainan bola voli (Syafri & Lubis, n.d.-a).
Selain  sisi  baiknya,  olahraga  juga  memiliki  sisi  negatifnya,  dan  sebagian  besar  negatif tersebut tercermin dari kesehatan atlet Wanita (Nugroho & Lubis, 2022a). Permainan bola voli dicirikan oleh dinamisme dan mobilitas, dengan perubahan posisi tubuh dan elemen teknik yang konstan  dan  cepat  menggunakan  satu  tangan  (spike  atau  servis)  dan  kedua  ekstremitas  atas, memantulkan bola dengan jari dan lengan bawah, atau melompat ke balok yang paling sering dilakukan dengan dua tangan. Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Medan merupakan salah satu lembaga pendidikan tinggi menghasilkan lulusan yang unggul dan profesional dalam pendidikan  Jasmani,  kepelatihan  dan  Ilmu  Keolahragaan.Fakultas  Ilmu  Keolahragaan  Unimed memiliki  tiga  jurusan  yaitu  Jurusan  Pendidikan  Jasmani  Kesehatan  dan  Rekreasi  (PJKR), Pendidikan  Kepelatihan  Olahraga  (PKO)  dan  Jurusan  Ilmu  Keolahragaan  (IKOR).  Jurusan Pedidikan  Jasmani  Kesehatan  dan  Rekreasi  memiliki  dua  Program  Studi  yaitu:  Pendidikan Jasmani  Sekolah  dan  Pendidikan  Kesehatan  Rekreasi.  Permainan  bola  voli  merupakan  suatu permainan  yang  kompleks  yang  tidak  mudah  dilakukan  oleh  setiap  orang.  Sebab,  dalam permainan  bola  voli  dibutuhkan  koordinasi  gerak  yang  benar-benar  bisa  diandalkan  untuk melakukan semua gerakan yang ada dalam permainan bola voli (Suhairi & Arifin, 2022).
Permainan bola voli ada beberapa bentuk teknik yang harus dikuasai. Teknik bola voli ada lima yaitu 1) servis (tangan bawah, tangan samping dan servis atas); 2) passing (passing atas dan passing bawah); 3) umpan; 4) smash (smash normal, smash semi, smash pull, smash pull straigh dan smash push); 5) block (Ahlunaza, 2022). Untuk dapat menjadi pemain bola voli yang baik teknik  tersebut  harus  dapat  dikuasai  dengan  baik.  Passing  bawah  seringkali  digunakan  untuk mengarahkan bola kepada rekan satu tim. Sangat penting artinya bagi setiap pemain untuk dapat meredam kekuatan bola yang dipukul dengan keras tersebut dan mengarahkan bola tersebut ke rekan satu tim agar ia dapat melakukan operan overhead atau mengumpan bola (Pranata et al., 2019). Teknik ini merupakan titik awal dari sebuah penyerangan. Bila bola yang dioperkan jelek, pengumpan akan mengalami kesulitan untuk menempatkan bola yang baik untuk para penyerang (Khakiki & Wibawa, 2021).
Pemain  bola  voli  pada  kenyataanya  tingkat  kondisi  fisik,  anatomis,  fisiologis,  serta keterampilan biomekanika geraknya berbeda, sedangkan untuk diperoleh bibit pemain bola voli yang baik perlu diketahui seberapa besar faktor tersebut diatas ikut berpengaruh terhadap hasil permainan bola voli terutama dalam melakukan passing bawah (Fernando, 2022). Syarat-syarat bibit pemain bola voli yang baik antara lain dipenuhi syarat fisik, yaitu kesehatan yang baik tidak dimiliki  cacat  tubuh,  postur  tubuh  tinggi,  dimiliki  unsur  kondisi  fisik  yang  baik  (kekuatan, kecepatan, kelincahan, daya tahan, koordinasi, kelentukan, power) dan secara fisiologis dimiliki kemampuan kerja otot yang baik (Muharram & Putra, 2019).
Apabila seseorang ingin mencapai sesuatu prestasi optimal perlu dimiliki empat macam kelengkapan  yang  meliputi:  (1)  pengembangan  fisik,  (2)  pengembangan  teknik,  (3) pengembangan mental, (4) kematangan juara (Aidiansyah et al., 2021). Kemudian faktor-faktor penentu pencapaian olahraga antara lain, aspek biologis terdiri dari: (1) potensi atau kemampuan dasar tubuh yang meliputi kekuatan, kecepatan, kelincahan, tenaga, daya tahan otot, daya kerja

## Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
jantung dan paru-paru, kelentukan, keseimbangan, ketepatan dan kesehatan untuk olahraga, (2) fungsi organ-organ tubuh yang meliputi: daya kerja jantung, peredaran darah, daya kerja paru- paru, daya kerja pernapasan, daya kerja panca indra, (3) struktur dan postur tubuh yang meliputi ukuran  tinggi  dan  panjang  tubuh,  ukuran  besar,  lebar  dan  berat  tubuh,  (4)  gizi  yang  meliputi jumlah makanan yang cukup, nilai makanan yang memenuhi kebutuhan, variasi makanan (Pulka & Syafutra, 2022a).
Di  zaman  literasi  digital  yang  semakin  Modern  kini,  Modernisasi  Kemajuan  Informasi dianggap menjadi kata “solusi” amat diminati oleh generasi milenial. Modernisasi Global menjadi gagasan  kekinian  sebagaimana  dicakup  oleh  berbagai  sudut  pandang  beberapa  kalangan, memberdayakan  kekinian  teknologi  selaku  salah  satu  informasi  utama  (Septiani,  2021). Teknology  selaku  pendukung,  yang  dapat  berperanan  secara  esensial  setiap  peran  kehidupan tanpa terkecuali pada dunia pendidikan dan Kepelatihan olahraga. Fakultas Olahragaan Unimed yakni merupakan penyelenggara pendidikan Formal yang mampu mencetak lulusan Sumber daya manusia unggul dan profesional di sektor dunia pendidik Jasmani, pelatih kecabangan Olahraga serta Ilmu murni olahraga (Nugroho & Lubis, 2022b). Diharapkan penelitian ini bertujuan antara lain:  a)  Mengembangkan  media  informasi  berbasis  aplikasi.  b)  Meningkatkan  kompetensi mahasiswa dalam pengembangan diri mengenai gerak pada materi disaat proses pembelajaran olahraga  Bola  Voli.  c)  Alternatif  proses  pembelajaran  gerak  yang  baku  mengnterpretasikan keterampilan gerak dasar dalam kajian olahraga bola voli dasar (Pulka & Syafutra, 2022b).
Teknologi membuat segala sesuatu yang dilakukan agar menjadi lebih mudah (Sagala & Daulay, 2020). Manusia selalu berusaha untuk menciptakan sesuatu yang dapat mempermudah aktivitasnya,  hal  inilah  yang  mendorong  perkembangan  teknologi  yang  telah  banyak menghasilkan  alat  sebagai  perangkat  untuk  mempermudah  kegiatan  manusia  bahkan menghasilkan alat sebagai perangkat bahkan menggantikan peran manusia dalam suatu fungsi tertentu (Lubis et al., 2018). Teknologi memberikan kemudahan bagi manusia dalam pekerjaan. Manusia  sebagai  makhluk  hidup  yang  diberikan  akal  dan  pikiran  mempunyai  keinginan menghasilkan  alat  atau  media  untuk  mempermudah  kegiatan  manusia,  atau  menghasilkan  alat sebagai  perangkat  untuk  menggantikan  peran  dalam  suatu  fungsi  tertentu  (Aulia  &  Endriani, 2019).
Perkembangan  teknologi  memberikan  peranan  penting  dan  menjadi  bagian  yang  tidak dapat dipisahkan dalam kehidupan sehari-hari. Dampak perkembangan teknologi dapat dirasakan langsung dalam pendidikan dan olahraga, baik berupa alat peraga berbasis digital, maupun berupa perangkat aplikasi dan sensor yang dapat mendukung dalam latihan, pertandingan maupun dalam pembelajaran  olahraga  setiap  kecabangan  (Kusumawardhana  &  Hadi,  2021).  Inovasi pengembangan alat dengan sentuhan teknologi menggunakan aplikasi android yang dipadukan dengan  alat  drill  smash  permainan  Bola  Voli  merupakan  salah  satu  bagian  dari  inovasi pengembangan dalam olahraga (Syafri & Lubis, n.d.-b). Metode drill yang dimaksud disini adalah latihan berulang-ulang gerakan supaya terjadi otomatisasi gerakan untuk teknik smash bola voli yang  diharapkan.  Penggunaan  sistem  drill  pada  sesi  latihan  cenderung  mempengaruhi peningkatan teknik dasar dalam permainan bola voli (Aprili et al., 2020).
Perkembangan  permainan  bola  voli  mengalami  peningkatan  begitu  pesat.  Hal  ini  dapat dilihat dari hadirnya klub-klub baru dalam kejuaraan bola voli tertinggi Indonesia proliga 2022 yang dilengkapi pemain-pemain talenta baru yang mengisi dalam skuad tim dengan kemampuan teknik yang tidak kalah dengan pemain senior tim nasional yang ada. Permainan yang berkualitas, menarik dan menyenangkan untuk ditonton tentu saja dipengaruhi oleh teknik tinggi yang dimiliki oleh pemain dan memudahkan untuk memperoleh poin. Pengenalan keterampilan teknik dasar yang benar sejak dini akan membantu atlet dalam penguasaan teknik dan kebugaran lebih baik dimasa yang akan datang, yang merupakan salah satu syarat untuk mempersiapkan pembinaan atlet bola voli yang berkualitas. Bola voli merupakan salah satu cabang olahraga yang bertujuan untuk meningkatkan kebugaran jasmani dan perkembangan prestasi olahraga. Oleh karena itu,

## Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
upaya  peningkatan  dan  pengembangan  prestasi  belajar  bola  voli  perlu  dipraktikkan  untuk meningkatkan kinerja yang diinginkan.

## METODE
Penelitian  dan  pengembangan  merupakan  metode  penelitian  biasa  dipakai  untuk menghasilkan hasil tertentu, serta melakukan uji efektifan Hasil Temuan (Sugiyono, 2013:407). Model pengembangan yang dipakai ADDIE, dari Analisis, Desain, Developmen, Implementasi dan  Evaluasi  (Endang  Mulyatiningsih,  2013:199).  Bentuk  ADDIE  dibesarkan  oleh  Carry  dan Dick  (1996)  buat  mengonsep  sistim  penelaahan.  Pada  langkah  analisa,  mencakup  analisa keinginan  serta  analisa  kompetensi  dan  juga  instruksional  sebagai  berikut:  Kajian  keinginan bersangkutan  dengan  kasus  serta  partikularitas  Mahasiswa,  alat  keras  (perangkat keras/Hardware), dan juga alat lunak (software) berwujud aplikasi VAS. Persoalan serta karakter Atlet, Kemajuan data media informasinyang di berdayakan oleh pelatih telah mulai memasuki pada teknologi yang tengah digandrungi oleh olahragawan, eksklusifnya buat selaku pemantau kursus  yang  telah  dilakoni  dengan  perkakas  komunikasi  denyut  semacam  Telepone  selular/ smartphone.  Produk  Volleyball  Analysis  Skil  (VAS),  Aplikasi  ini  dibesarkan  dengan  bahasa programan java dengan teras data MySQL, aplikasi ini setelah itu di Upload ke Playstore serta dipakai  langsung  pemakai  yakni  mahasiswa  Fakultas  Olahraga  Unimed  terdata  mempunyai kosentrasi  aspek  Bola  voli.  Analisa  kompetensi  serta  Petunjuk  Penggunaan  bersangkutan terhadap standar kompetensi serta kompetensi mendasar yang di memuat isi aplikasi VAS. Modul yang dilansir dalam penghubung pantas dengan standar isi yang bersumber pada isi modul yang berawal dari bermacam rujukan selaku pedoman pembangunan modul dalam aplikasi ini pantas dengan kurikulum yang resmi.
Tahapan  rancangan  ialah  langkah  perencanaan  penghubung  yang  mencakup  pembuatan rancangan penghubung selaku totalitas, sebagai berikut; Pembuatan rancangan alat. Storyboard membeberkan  penghubung  penelaahan  selaku  totalitas  yang  bakal  dilansir  di  dalam  aplikasi. Storyboard  beroperasi  selaku  bimbingan  untuk  programmer  buat  mempermudah  sistem pembuatan  penghubung.  Menetapkan  modul  isi.  Pada  langkah  ini  bakal  dikemukakan  dasar penyortiran modul yang didalamnya terdiri dari separuh tatanan kemampuan dalam games bola voli  sebab  pantas  dengan  tujuan  serta  kompetensi  periset.  antara  lain:  Servis,  Pasing  Bawah, Pasing Atas, Block, dan Smash. Materi yang diseleksi pantas dengan fokus modul tata cara teknik dasar permainan Bola Voli. Pengumpulan serta pembuatan backdrop, huruf, lambang, serta kenop penghubung, backdrop serta huruf dihasilkan melalui metode mendownload dari bermacam asal usul yang setelah itu akan diolah oleh interpreter yang lebih pakar hal grafik serta Pemanfaatan IPTEK.
Pada  langkah  pengembangan  produk  penghubung  data  hasil  perlombaan  bola  voli berwujud aplikasi berlandas Android yang diberi julukan VAS pantas dengan rancangan yang pernah  dikonsep  oleh  periset,  yang  setelah  itu  dalam  langkah  penggarapan  dikaitkan  sebagai rangkaian Kegiatan yang perpaduan antara interpreter dan programmer.

## Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
Disaat peranti lunak VAS dibuka maka munculah Beranda awal, kemudin tampilan diarahkan ke tampilan menu, yang memuat Materi, Daftar Pustaka, Pengembang dan Tutorial, pada sub-Menu Materi akan memuat pemaparan teori pendukung palaksanaan Teknik dasar Permainan bola voli.
Gambar 2 . Tampilan Menu Aplikasi VAS
Setelah masuk ke tampilan awal ada beberapa Pilihan Sub menu menampilkan Kajian Pasing, Servis, Smesh, dan Membendung. Terlihat Seperti tampilan dibawah ini;
Gambar 3 . Tampilan Beranda Sub-Menu Materi Aplikasi VAS
Di segmen sub-Menu Pasing Bawah terdapat empat pilahan antara lain; Pasing bawah Ditempat, Pasing Bawah Maju-mundur, Pasing Bawah Kesamping dan Penyelamatan/Dig, pada sub-Menu

## Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
Materi  Pasing  bawah  akan  memuat  pemaparan  teori  pendukung  palaksanaan  Teknik  dasar Permainan bola voli. dibawah ini;
Gambar 4 . Tampilan Sub-Menu Passing Aplikasi VAS
Pada  sub-Menu  Pasing  Bawah  ditempat,  akan  memuat  teori  pelaksanaan  Teknik  dasar  Pasing bawah  ditempat,  yang  diperlukan  pemain  dalam  proses  pembelajaran  secara  mandiri.  Pasing bawah Maju-Mundur, pada sub-Menu akan memuat teori diperlukan pada proses pembelajaran Pasing bawah bergerak maju-mundur, Pasing bawah Kesamping, pada sub-Menu akan memuat teori  diperlukan  pada  proses  pembelajaran  Pasing  bawah  kesamping  bisa  menyimak  tampilan berikut ini;

## Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
Gambar 5 . Tampilan Isi Teori Sub-Menu Passing Aplikasi VAS
Kemudian  selain  tampilan  sub  menu  Pasing  bawah  juga  terdapat  sub-menu  Teknik  dasar  lain sebagai pelengkap semua Materi Fundamental terhadap Keterampilan bola voli.

## HASIL & PEMBAHASAN

## Hasil
Hasil Penilaian Analisis Gerak Keterampilan Bola Voli Kelompok Kecil Hasil evaluasi terhadap Kelompok kecil sepenuhnya ditinjau tampak terlampir. Seterusnya hasil evaluasi angket mahasiswa terdata terlibat dalam Pemkuliahan bola voli skala kecil sejumlah 15 mahasiswa yang mewakili peserta didik terdata mengikuti perkuliahan Keterampilan Bola Voli di Fakultas olahraga di Unimed pandangan tilikan dapat tampak terhadap peranti lunak. Diperoleh penghitungan skala Kecil berdasarkan perantara Media VAS sanggup ditinjau dari informasi tabel 8 berikut;
Tabel 1 . Hasil Penilaian Kelompok Kecil Aspek Skor Kategori Tampilan 28 Sangat Layak Materi 34 Sangat Layak Tata Bahasa 12 Layak
Berasaskan Tabel 1 penghitungan kelompok Kecil berjumlah 15 mahasiswa yang berawal dari mahasiswa Kejuruan PKO Fakultas Olahraga Unimed pengembangan alat analisa Keahlian bola voli berlandas aplikasi “VAS” dari penunjuk pandangan bentuk peranti lunak aplikasi, materi serta  pandangan  struktur  Bahasa.  Berasaskan  tabel  1  sanggup  disimpulkan  kalau,  evaluasi pandangan  bentuk  dengan  angka  28,  hasil  evaluasi  pandangan  modul  34,  serta  hasil  evaluasi pandangan struktur bahasa 13. Hasil evaluasi pandangan materi dihimpunanan ke dalam golongan sangat  Layak,  hasil  evaluasi  pandangan  bentuk/tampilan  dihimpunankan  ke  dalam  golongan sangat Layak, hasil evaluasi pandangan Materi dihimpunankan ke dalam golongan Layak serta hasil evaluasi pandangan struktur bahasa dihimpunankan ke dalam golongan Layak. Hasil Penilaian Analisis Gerak Keterampilan Bola Voli Kelompok Besar Seterusnya hasil evaluasi angket mahasiswa bola voli skala besar berjumlah 30 mahasiswa yang berawal dari Jurusan PKO, PJKR, serta IKOR Fakultas Olahraga Unimed untuk pandangan analisa terkandung didalam Peranti lunak. Berdasarkan penghitungan skala Besar dari perantara Media Android VAS sanggup ditinjau dari informasi berikut ini;

## Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
Tabel 2 . Hasil Penilaian Kelompok Besar Aspek Skor Kategori Tampilan 27 Sangat Layak Materi 35 Sangat Layak Tata Bahasa 12 Layak
Berasaskan Tabel 2 Perhitungan Kelompok Kecil berjumlah 30 mahasiswa yang berasal dari mahasiswa jurusan PKO, PJKR, dan IKOR Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Medan (Unimed) terhadap pengembangan media analisi gerak keterampilan bola voli berbasis aplikasi “ VAS” dari indikator aspek tampilan perangkat lunak aplikasi, materi dan aspek tata Bahasa  dapat  disimpulkan  bahwa,  penilaian  terhadap  aspek  tampilan  dengan  skor  27,  hasil penilaian aspek materi 35, dan hasil penilaian aspek tata bahasa 12. Hasil penilaian aspek materi digabungkan  kecakupan  sangat  Layak,  berlandaskan  perhitungan  aspek  bentuk  antarmuka dikelompokkan  cakupan  kriteria  Sangat  Layak,  dan  penilaian  hitung  struktur  bahasa dikelompokkan ke kategori kategori Layak.
Berdasarkan penilaian kelompok skala kecil dan skala besar berdasarkan aplikasi perangkat lunak dan indikator skill dihasilkan rata-rata angka 24,66 yang terhitung dalam bentang 22,40 < X ≤ 27,19 dengan kategori layak. dan hasil ditinjau pada ilustrasi diagram batang sebagai berikut:
Gambar 6 . Hasil Uji Produk Skala Kecil dan Skala Besar
Uji Kelayakan
Uji pakar media sebesar 36 masuk dalam golongan Sangat Layak, evaluasi dari pakar isi materi  sebesar  35,66,  termasuk  ke  dalam  golongan  Sangat  Layak,  evaluasi  dari  pakar  bahasa sekitar 19.25 masuk ke dalam golongan Layak, dan evaluasi Mahasiswa skala kecil serta sekala besar dari Fakultas Olahraga Unimed didapat perolehan rata-rata 24,66 terhitung dalam bentang 22,40  <  X  ≤  27,19  dengan  golongan  Layak.  sehingga  aplikasi  Analisi  Gerak  keterampilan permainan Bola voli berlandas aplikasi VAS Layak dipergunakan selaku alat penelaahan Bola voli.
Tahap Evaluasi
Pada studi ini, tahapan penilaian tidak diterapkan, lantaran studi ini cukup berpusat pada uji coba kelayakan aplikasi saja.

## Pembahasan
Informasi sebagai sebuah data yang telah dilakukan pengolahan menjadi suatu bentuk yang lebih berarti serta berguna bagi penggunanya dalam pengambilan keputusan baik untukmasa kini atau  yang  akan  datang.  Manfaat  dari  adanya  informasi  ini  yaitu  untuk  mengurangi  kesalahan dalam  mengambil  suatu  keputusan.  Informasi  digunakan  oleh  seluruh  pengguna  artinya  tidak hanya digunakan oleh satu orang saja. Informasi yang bernilai bagiseseorang adalah informasi yang  bermanfaat  bagi  dirinya.  Meskipun  ditujukan  untuk  semua  orang,  namun  jika  informasi
28 34 12 74 27 35 12 74 27,5 34,5 12 74 0 50 100 Tampilan Aplikasi Materi Tata Bahasa Jumlah Total Hasil Uji Produk Skala Kecil & Besar Kelompok Kecil Kelompok Besar Hasil Rata-rata

## Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
tersebut  tidak  dibutuhkan  oleh  orang  tersebut  maka  informasi  itu  tidaklah  bernilai  atau bermanfaat.
Bola  Voli  adalah  salah  satu  olahraga  kelas  dunia  dibawah  naungan  FIVB  (Fédération Internationale  de  Volleyball)  yang  mana  semua  peraturan  pertandingan  diatur  dalam  Official Volleyball Rules. Penjelasan tentang permainan Bola Voli adalah suatu olahraga yang melibatkan dua tim di lapangan yang dibagi dengan jaring. Tujuannya adalah menjatuhkan bola di lapangan lawan  yang  harus  melewati  jaring,  dan  untuk  mencegah  upaya  yang  sama  dari  lawan.  Dalam berlangsungnya permainan, sebuah tim memiliki tiga pukulan (hits) untuk mengembalikan bola (di  samping  kontak  block).  Permainan  dimulai  dengan  memainkan  dengan  sebuah  service: dipukul oleh server hingga bola melalui net ke area lawan. Rally berlanjut sampai bola mendarat di lapangan bermain hingga terjadi out (bola keluar lapangan) atau tim gagal mengembalikannya dengan  benar.  Dalam  sebuah  permainan  Bola  Voli,  tim  mendapatkan  skor  satu  poin  jika memenangkan  Rally  (Rally  Point  System).  Ketika  tim  penerima  memenangkan  Rally,  maka penetima  tersebut  mendapatkan  poin  dan  hak  untuk  melakukan  service,  dan  para  pemainnya memutarsearah jarum jam satu posisi.
Cabang olahraga voli merupakan salah satu dari permainan kelompok yang memerlukan tes, karena tes salah satu bagian integral dari segala proses pembinaan. Selain tes, yang harus diperhatikan  dalam  membina  atlet  cabang  olahraga  voli  ialah  (a)  harus  ditemukannya  atlet berbakat, (b) atlet tersebut harus dilakukan pelatihan secara intensif dan benar, (c) harus dilakukan melalui pendekatan ilmiah Iptek, yaitu melalui multi disipliner. Penulis menyimpulkan bahwa Iptek yang dimaksud adalah Iptek Olahraga yang berdaya guna dalam proses menciptakan atlet berprestasi pada bidangnya, Iptek olahraga dapat dimanfaatkan pada saat latihan maupun pada saat perlombaan dan pertandingan olahraga. Iptek yang sangat menunjang ketercapaian prestasi merupakan  Iptek  yang  dimanfaatkan  dalam  proses  latihan  karena  proses  latihan  merupakan bagian yang sangat penting dalam menentukan keberhasilan prestasi olahraga, oleh karena itu pada proses ini sebaiknya harus melalui pendekatan Iptek olahraga. Mengingat Iptek adalah salah satu sarana yang dapat memberikan ke akurasian dalam menciptakan informasi kondisi fisik atlet.
Aplikasi software merupakan salah satu bentuk Iptek, Menurut Rogger S, (2010) Aplikasi merupakan  informasi  deskriptif  pada  salinan  tercetak  dan  bentuk-bentuk  maya  yang menggambarkan  pengoperasian  penggunaan  program-  program.  sementara  itu  Secara  istilah pengertian  aplikasi  adalah  suatu  rogram  yang  siap  untuk  digunakan  yang  dibuat  untuk melaksanankan  suatu  fungsi  bagi  pengguna  jasa  aplikasi  serta  penggunaan  aplikasi  lain  yang dapat digunakan oleh suatu sasaran yang akan dituju. Menurut pendapat diatas dapat disimpulkan bahwa  aplikasi  merupakan  suatu  program  yang  dirancang  secara  terstruktur  untuk  membantu pekerjaan  secara  praktis  dan  efisien,  untuk  membantu  pekerjaan  aplikasi  harus  didukung  oleh beberapa perangkat lunak pendukung. Diantarnya Android Studio, Java Development Kit (JDK), Microsoft Visual Basic 6.0, Web Service, Google Cloud Messaging API, dan Java Script Object Nonation (JSON).
Berlandaskan mutu alat informasi media, kekurangan, serta dependensi studi telah sudah diulas  terdahulu,  penulis  sanggup  menyuguhkan  anjuran  eksploitasi  serta  pengembangan  alat lebih  lanjut  selaku  berikut;  Aplikasi  Analisa  Gerak  kepiawaian  Bola  Voli  “VAS”  butuh dibesarkan kearah kelanjutannya berdasr pada sudut layanan sudah dimiliki. Semestinya terdapat perencanaan durasi lebih matang lanjut menyiapkan alat untuk dibesarkan, keilmuan selayaknya dihidangkan, serta terikat durasi kajian.

## SIMPULAN
Berdasarkan pada hasil evaluasi dari pakar Media sebesar 36, evaluasi dari pakar materi berkisar  35,66,  evaluasi  dari  pakar  bahasa  berkisar  19.25  serta  evaluasi  mahasiswa  yang mengambil  mata  kuliah  bola  voli  24,66,  sehingga  aplikasi  kajian  aplikasi  gerak  keterampilan games bola voli perangkat Lunak VAS berlandas system Android Sangat Layak digunakan selaku alat penerimaan materi pembelajaran bola voli. perihal aplikasi VAS berlandas android diperoleh

## Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
angka rata-rata segenap pandangan buat skala kecil rata-rata sebesar 3 termasuk dalam golongan Layak, sementara itu skala besar diperoleh angka dengan rata-rata 24.66 yang terhitung dalam bentang 22,40 < X ≤ 27,19 dengan golongan Layak.Total seluruh evaluasi mahasiswa berjumlah 40  orang  dari  seluruhnya  pandangan  diperoleh  angka  rata-rata  bekisar  24.66,  Berdasarkan evaluasi ini, alat diumumkan Layak selaku alat data pembelajaran bola voli berlandas aplikasi VAS (Volleyball Analysis Skill).

## DAFTAR PUSTAKA
Ahlunaza, N. (2022). Perancangan Aplikasi Sistem Informasi Geografis Lokasi Latihan Bola Voli Di Kota Jambi Berbasis Android. Jurnal Informatika Dan Rekayasa Komputer (JAKAKOM) , 2 (1), 118–130.
Aidiansyah,  M.  R.,  Wiguno,  L.  T.  H.,  &  Kurniawan,  A.  W.  (2021).  Pengembangan  Perangkat Pembelajaran Bola Voli Berbasis Aplikasi Articulate Storyline. Sport Science and Health , 3 (4), 154–166.
Aprili, I. S., Supriatna, E., & Triansyah, A. (2020). Pengembangan Alat Blok Permainan Bola Voli. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) , 9 (3).
Aulia, M., & Endriani, D. (2019). Pengembangan Alat Kecepatan Reaksi Pada Permainan Bola Voli. JURNAL PRESTASI , 3 (6), 62–67.
Fernando, J. (2022). Media Pembelajaran Bola Voli Interaktif Berbasis Android. Jurnal Olahraga Dan Kesehatan Indonesia (JOKI) , 2 (2), 94–99.
Khakiki,  M.  N.,  &  Wibawa,  S.  C.  (2021). Pengembangan  Aplikasi  Volleyball  Assesment  Tool Untuk Mengetahui Performa Tim Dalam Pertandingan Bola Voli. IT-Edu: Jurnal Information Technology and Education , 6 (1), 534–544.
Kusumawardhana, B., & Hadi, H. (2021). Pengembangan alat latihan smash dan setter bola voli di Taruna Merah Putih Semarang. Journal of Physical Activity and Sports (JPAS) , 2 (3), 315– 321.
Lubis, A. E., Ramadan, & Deliana, P. (2018). Peningkatan Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Smp. Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan , 6 (1). https://doi.org/10.55081/jsbg.v6i1.466
Muharram, N. A., & Putra, R. P. (2019). Pengembangan Buku Saku Mobile Learning Berbasis Android Tentang Signal-Signal Wasit Bola Voli Kota Kediri .
Nugroho, A., & Lubis, A. E. (2022a). Manajemen Pengelolaan Sarana & Prasarana Keolahragaan.
JSH: Journal of Sport and Health , 3 (2), 40–53.
Nugroho, A., & Lubis, A. E. (2022b). Manajemen Pengelolaan Sarana & Prasarana Keolahragaan.
JSH: Journal of Sport and Health , 3 (2), 40–53.
Pranata, D., Hartati, H., Afrizal, A., & Victorian, A. R. (2019). Pengembangan Model Aplikasi Tes Fisik  Cabang  Olahraga  Bola  Voli  Pada  Pusat  Pendidikan  dan  Latihan  Pelajar  Daerah

## Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
(PPLPD) Kabupaten Musi Banyuasin. Journal Physical Education, Health and Recreation ,
3 (2), 105–111.
Pulka, I., & Syafutra, W. (2022a). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis APK pada Pembelajaran Olahraga Bola Voli Kelas VII SMP BK (Bakti Keluarga) Lubuklinggau. Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga , 6 (1), 81–92.
Pulka, I., & Syafutra, W. (2022b). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis APK pada Pembelajaran Olahraga Bola Voli Kelas VII SMP BK (Bakti Keluarga) Lubuklinggau. Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga , 6 (1), 81–92.
Sagala, R. S., & Daulay, D. E. (2020). Pengembangan Media Bantu Latihan Bertahan Pada Bola Voli Tahun 2019. Journal Coaching Education Sports , 1 (2).
Septiani, S. (2021). Pengembangan Model Latihan Smash Bola Voli. Jurnal Edukasimu , 1 (3).
Suhairi,  M.,  &  Arifin,  Z.  (2022).  Pengembangan  alat  drill  smash  bola  voli  berbasis  reaksi menggunakan android. Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga , 21 (1), 71– 86.
Syafri, M., & Lubis, A. E. (n.d.-a). Analysis of Learning Outcomes through Learning In Volleyball Material Network for Fourth Grade Elementary School .
Syafri, M., & Lubis, A. E. (n.d.-b). Analysis of Learning Outcomes through Learning In Volleyball Material Network for Fourth Grade Elementary School .
Wildan, Lubis, A. E., & Karo, A. A. P. K. (2023). Audio-Visual Media Implementation to Improve Learning Outcomes Volleyball Service For Elementary School. Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) , 4 (1). https://jurnal.stokbinaguna.ac.id/index.php/JPJ/article/view/910