## PENANGGULANGAN SAMPAH RUMAH TANGGA DAN POTENSI BAHAYA BANJIR DI LINGKUNGAN MASYARAKAT KAMPUNG CIASEUPAN DESA CIBITUNG KULON
Muhamad Lutfi 1 , Alif Farhan 2 , Nur Aisah Amini 3 mlutfi@ft.uika-bogor.ac.id 1 alif.farhan72@gmail.com 2 aisahamini13@gmail.com 3
Fakultas Teknik Universitas Ibn Khaldun 1 , Mahasiswa KKN Kelompok 11 Tahun 2018 2,3

## ABSTRAK
Sampah merupakan salah satu bentuk konsekuensi dari adanya aktifitas dan volumenya akan sebanding lurus dengan jumlah penduduk. Apabila tidak di tangani secara efektif dan efisien, eksistensi  sampah  di  alam  tentu  akan  berbalik  menghancurkan  kehidupan  di  lingkungan sekitarnya baik itu berupa bencana seperti banjir maupun munculnya berbagai penyakit yang diakibatkan  dari  sampah  tersebut.  Perilaku  yang  tidak  sehat  berdampak  pada  perilaku masyarakat  yang  selalu  membuang  sampah  sembarangan  seperti  di  kali  bahkan  di  parit sehingga timbunan sampah yang menumpuk di parit membuat terjadinya banjir ketika musim hujan. Kesadaran masyarakat terhadap sampah sangatlah berperan demi terciptanya lingkungan yang  bersih  dan  sehat.  Menyadarkan  masyarakat  terhadap  perilaku  membuang  sampah sembarangan merupakan awal dari perubahan mewujudkan lingkungan yang bersih dan sehat. Sosialisasi  tentang  bahaya  sampah  menjadi  sangat  penting  untuk  membuka  kesadaran masyarakat  untuk  mengenalkan  kepada  masyarakat  tentang  dampak  negatif  maupun  positif yang  berhubungan  dengan  sampah  sehingga  masyarakat  tidak  lagi  membuang  sampah sembarangan  dan  masyarakat  mampu  untuk  memanfaatkan  sampah  menjadi  barang  yang ekonomis.

## Kata Kunci : Penanggulangan sampah, perilaku hidup sehat, sampah rumah tangga

## PENDAHULUAN

## Keadaan Geografis
Desa  Cibitung  Kulon  merupakan salah  satu  desa  di  wilayah  Kecamatan Pamijahan  Kabupaten  Bogor  dengan  Luas Wilayah  201,3  Ha,  diatas  permukaan  laut 520  –  550  meter,  dan  tingggi  curah  hujan 120 m 3 . Terdiri dari 3 (Tiga) Dusun dengan
8 Rukun Warga (RW),  21 Rukun Tetangga (RT).
Adapun  perbatasan  Desa  Cibitung Kulon  sebagai berikut:
Sebelah Utara: Desa Cibitung Wetan dan Desa Pamijahan Sebelah Selatan: Desa Ciasihan Sebelah Timur: Desa Gunung Sari Sebelah Barat: Desa Cibunian dan Desa Pura Sari Kecamatan Leuwiliang
Pada umumnya lahan yang terdapat di Desa  Cibitung  Kulon  digunakan  secara Produktif dan hanya sedikit saja yang tidak dipergunakan.  Hal  ini  menunjukan  bahwa Kawasan  Desa  Cibitung  Kulon  memiliki
Sumber Daya Alam yang memadai dan siap untuk diolah.
Tabel 1 Luas Wilayah Berdasarkan Fungsi Lahan Penggunaan Lahan Luas Perumahan / pemukiman dan Pekarangan 8,4 Ha Sawah 163,48 Ha Jalan 0,5 Ha Pemakaman / Kuburan 1,3 Ha Perkantoran 0,13 Ha Lapangan Olah raga 0,5 Ha Tanah / bangunan Pendidikan 0,7 Ha Tanah / bangunan Pribadi 0,32 Ha

## Sejarah Desa
Sejarah nama ”Cibitung Kulon” yaitu berasal  dari  sungai  Cibitung  yang  sering dipergunakan  untuk  Kepentingan  sehari- hari  masyarakat  sehingga  masyarakat  desa tidak  kesulitan  air  untuk  keperluan  sehari- hari.  Maka  nama  Desa  Cibitung  Kulon diambil  dari  kata  Air  dan  Bambu  dengan menggunakan bahasa sunda.
Ci berarti ”Air” dan Bitung ”Bambu”.
Pada tahun 1983 Cibitung Kulon
dimekarkan  menjadi  2  desa  yaitu  desa Cibitung Kulon dan Desa Cibitung Wetan. Pada saat itu pertimbangannya bahwa luas wilayah  dan  jumlah  penduduk  sudah saatnya untuk dimekarkan, dan untuk Desa Cibitung Kulon  sebagai Desa Induk hanya memiliki jumlah luas wilayah 201,3 Ha.

## Kondisi Masyarakat
Kondisi    masyarakat    berhubungan dengan    suatu    wilayah    yang    terdapat penduduk,  tetapi  keadaan  penduduk  tiap wilayah  berbeda-beda.  Hal ini disebabkan oleh  berbeda  kepadatan,  sosial  ekonomi, mata pencaharian, budaya dan karakternya.  Berikut  kondisi  masyarakat Desa Cibitung Kulon.

## Kondisi Sosial Budaya Desa
Tabel 3 Kondisi Sosial Budaya Desa No. Uraian Jumlah 1  Kependudukan A. Jumlah Penduduk (Jiwa) 6.910 B. Jumlah KK 1.733 C. Jumlah laki-laki 3.545 a. 0 – 15 tahun b. 16 – 55 tahun c. Diatas 55 tahun D.Jumlah perempuan 3.365 a. 0 – 15 tahun b. 16 – 55 tahun c. Diatas 55 tahun 2  Tingkat Pendidikan A. Tidaktamat SD 334 B. SD 1.035 C. SLTP 784 D. SLTA 436 E. Akademi F. Strata I G. Strata 2 68 36 2 3  Mata Pencaharian A. Buruh Tani 538 B. Petani 781 C. Tukang Ojek 32 D. Pedagang 747 E. Tukang bangunan 113 F. Tukang Las 5 G. Penjahit 7 H. PNS 29 I. Pensiunan 11 J. TNI/Polri 3 K. Swasta 432 L. Pengrajin 15 M. Sopir angkutan 45 N. Bengkel 5 O. Buruh Pabrik P. Lain-lain 312 934 4  Agama A. Islam 6.904 orang B. Kristen - C. Protestan D. Katolik - E. Hindu - F. Budha - Secara    umum  kondi  sisosial  Politik serta  keamanan  dan  ketertiban  di  wilayah
Desa Cibitung Kulon cukup aman terkendali. Dalam hal ini kehidupan politik warga  masyarakat  dapat  disalurkan  sesuai
aspirasinya  seiring  dengan  bergulirnya informasi dan banyaknya partai politik yang berkembang pada saat ini.

## METODE PENGABDIAN
Metode  berasal  dari  bahasa  Yunani yaitu methodos yaitu cara atau jalan menuju sesuatu  dan  merupakan  kegiatan  ilmiah yang berkaitan dengan fenomena-fenomena tertentu    secara    sistematis    untuk memahami  dan  menyimpulkan objek yang diteliti.
Metode  yang  dimaksud  disini  yaitu methode pelaksanaan KKN yang tidak lain merupakan tindakan dari penelitian sebagai langkah  awal  me  laksanakan  KKN  karena sebelum terjun kelapangan tentu saja perlu dilakukan    beberapa  penelitian  untuk perumusan  masalah  dan  penemuan  solusi. Adapun    methode-  methode    yang digunakan    dalam    pelaksanaan    KKN Tematik    Terintegrasi  tersebut  diantaranya yaitu metode etnografis dan studi kasus. 1. Metode Etnografis
Istilah  etnografis  berasal  dari  bahasa Yunani  yaitu  ethnos  (bangsa)  yang  berarti orang  dan  graphein  (menguaraikan),    jadi dapat diartikan sebagai upaya mendeskripsikan  budaya  atau  cara  hidup orang-orang dalam suatu komunitas tertentu.
Metode  etnografis  yaitu  metode yang digunakan untuk menginterpretasi dan mengukur  budaya,  kelompok  sosial  dan suatu sitem dalam masyarakat baik dari segi cara  berfikir,  adat,  bahasa,  kepercayaan atau  pola  dan  tingkah  laku  hidup  suatu masyarakat. Metode ini biasanya digunakan dan dilaksanakan dalam waktu yang cukup lama karena butuh proses  dan  fakta  yang akurat  bukan  hanya  perkiraan  yang  bisa dideskripsikan  dalam  kurun  waktu  yang singkat    karena    itulah    butuh  berbaur  dan berada  langsung  dengan  masyarakat.
Disebut      menggunakan      metodhe      ini karena   setiap   hasil   dari penelitian selalu diuraikan  dalam  bentuk  laporan  yang bersifat  deskriftif  baik  dari  budaya,  cara hidup dan prilaku masyarakat  yang berada dilokasi sasaran  pelaksaan  KKN  Tematik Terintegrasi  ini,  sehingga   dengan mudah dapat  ditarik  kesimpulan  dan  gambaran mengenai  pola  hidup masyarakat tersebut.

## 2. Studi Kasus
Studi    kasus  merupakan    salah    satu metodologi    penelitian  yang  bertujuan untuk mempelajari suatu peristiwa, keadaan atau perkembangan suatu  fenomena  terkait latar    belakang    keadaan    sekarang    dan suatu  interaksi  sosial  baik  individu, kelompok, lembaga, atau masyarakat. Studi kasus  memerlukan  keterampilan  yang mantap karena harus berada  dalam  situasi senatural  mungkin  agar  memperoleh  data dan informasi yang akurat tanpa ada unsur manipulasi.  Oleh  karena  itu  perlu  tahapan yang    terprogram    dan    persiapan    yang matang    ketika    hendak  melaksanakannya. Studi  kasus  melibatkan  investigasi  kasus yang  kemudian didefinisikan sebagai objek studi yang bersipat sederhana atau  dibatasi, setelah  kasus  didefinisikan  dengan  jelas maka peneliti menyelid iki kasus atau  objek tersebut      secara    mendalam    dengan mengguakan beberapa metode pengumpulan  data  seperti  wawancara, observasi lapangan dan dokumentasi.
a.   Wawancara
Wawancara    adalah    percakapan dengan    maksud    tertentu. Percakapan itu    dilakukan    oleh    dua    pihak,    yaitu pewawancara (interviewer) yang mengajukan pertanyaan dan yang
diwawancarai (interviewee) yang
memberikan   jawaban   atas   pertanyaan itu.  Maksud    mengadakan    wawancara, seperti    ditegaskan    oleh    Lincoln  dan Guba  (1985:  266),  antara  lain  : mengkontruksi mengenai
orang, kejadian, kegiatan, organisasi, perasaan, motivasi, tuntutan, kepedulian, dan lain-lain. Teknik wawancara ini dilakukan dengan mengajukan    beberapa  pertanyaan  ke beberapa    narasumber    di    beberapa lokasi    yang    m  ana  obyek      tersebut sedang   di   teliti   oleh   peserta   KKN. Adapun  narasumber      yang    dijadikan sumber   informasi   diantaranya    yaitu bapak  kepala  desa,  sekretaris  dan  staf- staf  desa,  struktur pemerintahan warga dari  mulai  RW, RT,  kader  posyandu, tokoh  masyarakat,      tokoh      agama setempat      berikut  warga  masyarakat sendiri.  wawancara  ini  bertujuan  untuk memperoleh data yang tidak didapatkan melalui observasi dan angket.
b.  Metode Observasi
Observasi sebagai teknik pengumpulan data mempunyai ciri yang spesifik bila dibandingkan dengan teknik lain,  yaitu  wawancara    dan  kuesioner. Kalau  wawancara  dan  kuesioner  selalu berkomunikasi  dengan  orang,  maka observasi  tidak  terbatas  pada  orang, tetapi  juga obyek-obyek alam yang lain. Sutrisno  Hadi  (1986)  mengemukakan bahwa,  observasi  merupakan  suatu proses   yang  kompleks,   suatu   proses yang    tersusun      dari  berbagai      proses biologis   dan   psikologis.   Dua   diantara yang  terpenting  adalah  proses-proses
pengamatan  dan  ingatan.  Dan    dengan begitu,    Penelitian    ini    akan menggunakan  metode observasi  untuk mengetahui  secara  langsung apa  yang terdapat dilapangan.

## 3.   Survey Lapangan
Survey    merupakan    salah      satu metode    yang  digunakan    untuk melihat langsung  lokasi   sasaran   atau    kegiatan yang    dilaksanakan  dilokasi    sasaran sehingga  mendapat  informasi  yang  jelas, tepat    dan  benar  serta  nyata.  Survey dilaksanakan untuk memberikan hasil yang pasti  tentang objek  yang dituju   sehingga tidak    ada    keabstrakan    dari  informasi apapun.
Sasaran    lokasi    pelaksanaan    KKN Tematik    Terintegrasi    untuk  kelompok kami yaitu kelompok 39 diarahkan di Desa Cibitung  Kulon  Kecamatan    Pamijahan yang    awalnya    masih    bersifat    abstrak mengenai  lokasi  sasaran  yang  tepat,  oleh karena  itu  sebelum  tanggal  pelaksanaan KKN  peserta  KKN  Tematik  Terintegrasi dan  DPL  mengadakan  survey  terlebih dahulu  ke  pihak  desa  dan  mengadakan wawancara   singkat terkait  lokasi  sasaran sehingga    diputuskan    oleh    pihak    kades beserta peserta KKN Tematik    Terintegrasi untuk  fokus  di  RT  01  RW  05  Dari  hasil survey    dan  wawancara  terhadap    warga masyarakat tersebut maka didapat gambaran awal keadaaan sasaran setempat.
4.   Metode Dokumentasi
Metode  dokumentasi  adalah mencari data  mengenai  hal-hal  atau variabel  yang berupa  catatan,    transkip,    buku,    surat kabar,    majalah,  prasasti,  notulen  rapat, lengger, agenda, dan sebagainya.

## REALISASI PROGRAM
Selama  pelaksanaan  KKN  30  hari kurang    lebih    peserta    KKN    Tematik Teritegrasi    Kelompok    26    melaksanakan rutinitas    yang    sebagian    besar    sudah terprogram,    adapun    rutinitas    tersebut sebagaimana berikut ini:
a. Penyuluhan mengenai Bahaya Sampah
Kampung  Ciaseupan  Desa  Cibitung
Kulon
b. Penanggulangan Sampah dan Banjir
c. Pembaharuan Bak Sampah
d. Penyuluhan Cuci Tangan Pakai Sabun
e. Perlombaan 17 Agustus
f. Pembaharuan Posyandu dan Peningkatan Fasilitas Taman Baca
g. Pelatihan  Menabung  Sejak  Dini  dan Kerajinan  Membuat  Celengan  dari Botol Bekas
h. Membantu KBM di PAUD Nurul Falah dan MI Raudhatul Wildan
i. Workshop Kewirausahaan
j. Pengajian Al-Qur’an khusus Ibu-Ibu
k. Mengajar Privat
Dampak Bagi Masyarakat : a. Penyuluhan mengenai Bahaya Sampah Penyuluhan kesehatan mengenai bahaya  sampah  ini  sangat  bermanfaat bagi masyarakat agar masyarakat dapat tersadar  dari  kebiasaan  perilaku  yang selalu membuang sampah sembarangan  mengakibatkan  banyak hal seperti berdampak pada lingkungan sekitar  dan  menimbulkan  berbagai macam penyakit. Dengan di laksanakannya penyuluhan ini masyarakat  dapat  merubah  perilaku hidup yang lebih sehat dan bersih.
b. Penyuluhan Cuci Tangan Pakai Sabun Penyuluhan  ini  berdampak  untuk membiasakan  diri  berperilaku  hidup sehat  dan  bersih  dan  terbebas  dari berbagai penyakit. Membiasakan hidup bersih  dan  sehat  sejak  dini  akan melahirkan  kebiasaan  yang  sehat  demi terwujudnya  generasi  yang  sehat  dan baik.
c. Pelatihan Menabung sejak Dini Menyadarkan  anak-anak  usia  dini bahwa tabungan sangat berpotensi besar dalam  kehidupan  jangka  panjang  dari usia  dini  hingga  dewasa,  supaya  dapat mencukupikebutuhan hidup tanpa harus meminjam kepada rentenir
d. Workshop Kewirausahaan Menyadarkan masyarakat bahwa
berwirausaha itu sangat penting karena terbebas  dari  riba  dan  kelebihan timbangan.
e. Pendidikan
Setelah melakukan kegiatan perencanaan  dan  pelaksanaan  dalam kegiatan  Privat,  Pemberdayaan  dan perehabilitasi Taman baca dan Posyandu,  ada  beberapa  dampak  yang sangat berperan penting dalam kegiatan yang kami adakan.
Diantaranya, ketika kami mengadakan kegiatan  privat  ternyata  anak-anak siswa/i  SD/MI  sangat  antusias  sekali untuk mengikuti kegiatan privat tersebut. Selain itu masih ada beberapa
diataranya yang minim akan pengetahuan dari bidang agama, sosial dan  lain  sebagainya.  Setelah  mereka mengikuti  kegiatan  privat,  dampak yang  telah  kami  rasakan  terlihat  jelas. Sedikit demi sedikit mereka mengetahui  apa  yang  sebelumnya mereka tidak ketahui.
Selanjutnya,  dampak  setelah  kita melakukan  kegiatan  pemberdayaan serta  perehabilitasi  Taman  Baca  dan Posyandu  yaitu  di  antaranya  semakin banyak  minat  untuk  membaca  di Taman Baca yang dikarenakan mungkin  Taman  Baca  yang  kami
Rubah  menjadi  menarik  dan  memiliki beberapa  Buku  yang  baru  yang  dapat dibaca menurut mereka.

## SARAN
a. Bidang Pendidikan
Demi    keberlanjutan    program    yang telah  dilaksanakan,  kami  berharap  adanya pengelolaan    khusus    terhadap    program pendidikan di desa cibitung kulon kampung ciaseupan  agar  menghasilkan  anak-anak bangsa yang keratif, inovatif dan berkualitas  bagi  bangsa  dan  negara,  dan adanya  pengelolaan    taman    baca    yang telah  dibuat  agar  meningkatnya  motivasi belajar  serta  wawasan  ilmu  pengetahuan. Teruntuk  lembaga    pendidikan    formal   di desa  cibitung  kulon,    diharapkan    lebih memperhatikan      masyarakat  setempat, dengan menggunakan sumber-sumber belajar  yang  baik  dan  benar    Yang terpenting selalu  adanya  koordinasi  antara pihak pendidik  dengan  wali  murid  agar pembelajaran    lebih    bisa    diterima    dan diterapkan dalam kehidupan.
b. Bidang Kesehatan
Demi    berkelanjutan    program    yang telah  dilaksanakan, kami  berharap  adanya
pengelolaan    khusus    terhadap    program kesehatan kampung Ciaseupan. Serta untuk masyarakat kampung Ciaseupan agar lebih menjaga  lingkungan  dan  tidak  merusak lingkungan  dengan  membuang  sampah sembarangan.  Kami  berharap  masyarakat kampung  ciaseupan  lebih  memperluas pengetahuan kesehatannya dan lebih waspada  terhadap  penyakit  menular  yang pernah  terjadi  sebelumnya  di  wilayah kampung  ciaseupan.  Kami  berharap  setiap keluarga  di  kampung  ciaseupan  mampu menjaga  kebersihan  di  rumahnya  masing- masing,  kemudian  lingkungan  sekitar rumah  dan  dan  lingkungan  seluruh kampung ciaseupan. Untuk masalah sampah  kami  berharap  masyarakat  lebih kreatif dan inovatif lagi dalam pengolahannya  serta  lebih  bagus  lagi  dan bernilai ekonomis. Kami berharap masyarakat mengadakan kerja bakti seminggu  sekali  di  kampung  Ciaseupan karena  kebersihan  merupakan  tanggung
jawab  bersama,  bersih menjadikan  seluruh masyarakat  kampung  ciaseupan  menjadi sehat  dan  kebersihan  juga  sebagian  dari iman.
c. Bidang Agama
1) Mengadakan    kegiatan    islami yang    menarik    seluruh    minat masyarakat,    tidak  hanya  kaum ibu-ibu akan tetapi seluruh masyarakat di kampung Ciaseupan sehingga    seluruh        warga  dapat berpartisipasi    dan  memiliki motivasi  yang  lebih  kuat  dalam beribadah  dengan    sarana    ibadah yang  sudah    cukup    memadai, sehingga  sarana  ibadah  tidak terbengkalai.
2) Mengadakan  kegitan  yang  lebih menyentuh  dan  hati  masyarakat dengan  beberapa  kegitan  tidak
hanya  monoton  dalam  kegitan agama  di  Kampung  Ciaseupan
Desa Cibitung Kulon untuk mengetahui kompetensi masyarakat setempat dengan mengadakan  acara  yang  menarik seperti Tabligh Akbar dan sebagainya.
d. Bidang Teknik
1) Dengan  adanya  KKN  ini  semoga Mahasiswa/Mahasiswi dapat
berkembang dan lebih mempersiapkan segala sesuatunya lebih  matang  sebelum  di  lepas  ke dunia kerja. 2) Kami harap dengan adanya program kegiatan yang telah kami selenggarakan dapat menjadi apresiasi  warga  masyarakat  di Desa  Cibitung  Kulon.  selain  itu Produk  yang  telah  kami  sediakan dan diperbaharui bisa di implementasikan dalam kehidupan sehari-harinya.
e. Bidang Ekonomi
1) Memberikan fasilitas kepada warga Kp. Ciaseupan untuk membuat  koperasi  syariah  agar menghindari  terjadinya  riba  dan terbebas dari bank keliling (rentenir).
2) Memberikan  ilmu  pengetahuan kepada masyarakat Desa Cibitung Kulon tentang berwirausaha berbasis Syariah, agar masyarakat paham tentang wirausaha berbasis syariah yang terbebas dari riba.
3) Mendukung  prekonomian  Desa Cibitung  Kulon  yang  kreatif  dan inovatif  dan  memdaur  ulang sampah  menjadi  barang  yang dapat diperjualbelikan.

## REFERENSI
Hartono Rudi (2008), Ebook Penanganan dan Pengolahan Sampah
https://books.google.co.id/books?hl=id&lr =&id=OfOWCgAAQBAJ&oi=fnd& pg=PP1&dq=penanganan+sampah+r umah+tangga&ots=0oK34015- e&sig=xkVcYvOa0cdiwrd- NkyM4n02BHs&redir_esc=y#v=one page&q=penanganan%20sampah%2
0rumah%20tangga&f=false Lutfi, Muhammad. Hafidzhudin, Muhammad. Ramadhini, Aulia.
Pemberdayaan Masyarakat Terhadap  Lingkungan  Serta  Dalam Rangka  Mengelola  Bank  Sampah untuk  Inovasi  Masyarakat  Lebih
Mudah Memilah Sampah . ABDIDOS ,
[S.l.], v. 2, n. 1, p. 73-84, Mar. 2018.
Sudiran  F  L  (2005),  Instrumen  Sosial
Masyarakat Karangmumus Kota Samarinda Dalam Penanganan Sampah Domestik, Jurnal Universitas 17 Agustus 1945, Samarinda
http://hubsasia.ui.ac.id/old/index.php/hubs
asia/article/view/108/114 Wibowo  Istiqomah  (2009),  Pola  Perilaku Kebersihan: Studi Psikologi Lingkungan Tentang Penanggulangan  Sampah  Perkotaan, Jurnal Universitas Indonesia
http://repository.ui.ac.id/contents/koleksi/2 /2803b30b2cbb66037fea8c077a9da4 599d4309f6.pdf