Redesign Papan Tulis dengan Prinsip Ergonomi pada Ruangan Kelas Bimbel RHC
Ricky Johanes 1 , Oscar Nemesis 2 , Maria Septi Anggraini 3 , Andri Wibowo 4 , Eugenius
Rudolfo Legi
5 , Luther Kevas 6
1,2,3,4,5,6) Fakultas Sains dan Teknologi, Program Studi Teknik Industri, Universitas Katolik Musi Charitas Jl. Bangau No.60, Palembang 30113
Email: ricky.johane90@gmail.com, oscarnemesis66@gmail.com, mariasepti2204@gmail.com, wibowoandri571@gmail.com, eugenius.rudolfo@gmail.com, kevasluther@gmail.com

## ABSTRAK
Bimbel RHC merupakan sebuah bimbingan belajar yang memberikan jasa les MIPA untuk siswa SMA.  Bimbel  ini  terletak  di  Jalan  Bangau  No.1073,  kota  Palembang,  Sumatera  Selatan.  Dalam usahanya untuk semakin maju dan berkembang, selain mengutamakan kepentingan murid bimbel RHC juga berusaha untuk meningkatkan kenyamanan pengajar. Selama ini kondisi kerja pengajar yang ada kurang nyaman bagi pengajar, sehingga mengakibatkan  keluhan musculoskeletal . Masalah yang terjadi adalah penggunaan papan tulis oleh orang dengan tinggi yang berbeda, mengakibatkan postur tubuh yang tidak baik seperti membungkuk dan menjinjit. Waktu penghapusan yang lama juga  dapat  membuat  lelah  pada  bagian  lengan.  Metode  yang  digunakan  yaitu  perhitungan antropometri dan ergonomi. Dari pengolahan data dan analisis yang dilakukan didapatkan hasil perancangan papan tulis yang ergonomis dengan penghapus yang bersatu dengan papan tulis serta fitur height adjustable dimana tinggi maksimalnya adalah 211 cm.
Kata kunci: antropometri; ergonomi; keluhan musculoskeletal; papan tulis; perancangan produk; bimbel.

## ABSTRACT
Bimbel RHC is a tutoring service that provides science tutoring services for high school  students. Bimbel is located on Bangau Street No.1073, Palembang, South Sumatra. In its effort to progress and develop, besides  prioritizing  the  interests  of  RHC  tutoring  students,  it  also  seeks  to  improve  the  comfort  of teachers. During this time the working conditions of existing teachers are less comfortable for teachers, resulting in musculoskeletal disorder. The problem that occurs is the use of blackboards by people of different height, resulting in bad posture such as bending and tiptoeing. Long removal time can also make you tired on the arm. The method used is the calculation of anthropometry and ergonomics. From the data processing and analysis, an ergonomic whiteboard design with eraser that is united with the whiteboard and height adjustable features is obtained where the maximum height is 211 cm. Keywords: anthropometry;  ergonomics;  whiteboard;  musculoskeletal  disorder;  product  design; tutoring.

## Pendahuluan
Semakin berkembang jaman maka kebutuhan manusia akan produk pendukung kegiatan mereka semakin  beragam  sesuai  kegiatan  yang  dilakukan.  Karena  hal  ini  produsen  selalu  berusaha mengembangkan berbagai macam produk yang dapat menarik perhatian konsumen namun tidak melupakan  fungsi  utama  produk  tersebut.  Produk  yang  berkembang  sekarang  biasanya menggabungkan  beberapa  fungsi  dalam  satu  produk  barang  agar  lebih  efisien.  Kenyamanan penggunaan produk juga merupakan faktor penting yang dapat menarik minat konsumen.
Papan tulis merupakan salah satu produk yang keberadaannya sangat penting dalam proses belajar mengajar, misalnya dalam sebuah ruang kelas sebagai salah satu alat atau media untuk menuliskan materi  pembelajaran.  Papan  tulis  sekarang  tidak  hanya  banyak  digunakan  di  sekolah,  bimbel, ataupun tempat pembelajaran yang lain, namun juga sering digunakan di tempat lain seperti kantor perusahaan.
Namun  pemanfaatan  papan  tulis  yang  ada  sekarang  ini  dirasakan  dapat  ditingkatkan  lagi performanya karena masih dapat kekurangan. Dari pengamatan peneliti di beberapa sekolah dan bimbel, papan tulis yang kebanyakan ada sekarang ini dirasakan kurang efisien karena ukurannya dan  tempat  penghapus  yang  fungsinya  terkadang  tidak  terlalu  digunakan  sehingga  penghapus tersebut sering berpindah - pindah tempat dan akhirnya lupa tempat meletakkannya. Selain itu pada proses menghapus tulisan pada papan tulis yang penuh memakan waktu yang cukup lama yaitu kurang lebih 50 detik sehingga menyebabkan pegal pada tangan.
Masalah lain yang ditemukan adalah pada papan tulis yang digunakan oleh orang dengan tinggi yang berbeda. Ketika digunakan orang yang dikategorikan tinggi, orang tersebut perlu membungkuk untuk menulis dibagian bawah papan tulis. Sedangkan jika digunakan oleh orang yang digunakan dikategorikan tinggi, ketika ingin menulis pada bagian atas papan tulis, harus menjijit agar dapat menulis.  Jika  orang  tersebut  memerlukan  waktu  yang  lama  pada  saat  menulis  dengan  postur tersebut, maka akan mengakibatkan keluhan otot pada pengguna. Pada wawancara awal pengajar di bimbel RHC, semuanya mengatakan mengalami pegal di bagian bahu dan lengan atas setelah selesai mengajar menggunakan papan tulis tersebut.
Berdasarkan  permasalahan  tersebut,  maka  peneliti  ingin  mencoba  mendesain  ulang  papan  tulis yang performanya lebih baik serta ergonomis atau dapat mengurangi keluhan musculosceletal pada pengguna.  Dimana  papan  tulis  ini  memiliki  penghapus  yang  menyatu  dengan  papan  tulis  dan ketinggiannya dapat diatur sesuai pengguna.
Dalam  kegiatan  yang  berkaitan  dengan  teknik,  perancangan  dan  pembuatan  suatu  produk merupakan bagian yang sangat besar perannya. Kegiatan perancangan dimulai dengan pemikiran manusia  tentang  kebutuhan  yang  ada,  kemudian  dengan  pembuatan  konsep  awal  dari  hasil pemikiran tersebut, dan selanjutnya masuk dalam tahap perancangan, tahap pengembangan, dan tahap penyempurnaan produk.[2]
Dalam merancang suatu produk kita juga harus memperhatikan aspek kesehatan manusia, maka itulah dibutuhkan ergonomi. Ergonomi sendiri adalah penerapan prinsip ilmiah, metode, dan data yang  diambil  dari  berbagai  disiplin  ilmu  untuk  pengembangan  sistem  rekayasa  di  mana  orang/ setiap  individu  memainkan  peran  yang  signifikan.  Ergonomi  berkenaan  pula  dengan  optimasi, efisiensi, kesehatan, keselamatan dan kenyamanan manusia di tempat kerja, dirumah, dan di tempat rekreasi. Di dalam ergonomi dibutuhkan studi tentang sistem dimana manusia, fasilitas kerja dan lingkungannya saling berinteraksi dengan tujuan utama yaitu menyesuaikan suasana kerja dengan manusianya.[4]
Ergonomi dapat diterpakan di dalam kehidupan kita terutama ketika kita ingin merancang produk khususnya  dengan  antropometri.  Antropometri  adalah  studi  yang  berkaitan  dengan  pengukuran dimensi tubuh manusia. Manusia pada dasarnya memiliki bentuk, ukuran, berat yang berbeda-beda antara yang satu dengan yang lainnya.[5]

## Metode Penelitian
Langkah-langkah yang dilakukan dalam melakukan redesign papan tulis di bimbel RHC diuraikan dengan sistematika berikut:
1.  Mengidentifikasi masalah yang terdapat pada bimbel RHC, dimana dalam hal ini akan dilakukan analisis mengenai penggunaan papan tulis oleh pengajar yang masih belum nyaman.
2.  Mengumpulkan  data  yang  terdiri  dari  dokumentasi  postur  saat  penggunaan  papan  tulis, wawancara  mengenai  keluhan  musculoskeletal  dengan  NBM  dan  kebutuhan  berdasarkan keluhan dan harapan, serta data antropometri pengguna.
3.  Melakukan pengolahan data antropometri untuk mendapatkan ukuran dimensi papan tulis.
4.  Melakukan  perancangan  konsep  desain  papan  tulis  berdasarkan  ukuran  antropometri,  dan anggaran biaya.
5.  Melakukan  analisa  antara  papan  tulis  yang  lama  dengan  papan  tulis redesign dari  segi produktivitas dan kenyamanan.
6.  Membuat  kesimpulan  dari  hasil  penelitian  yang  telah  dilakukan  dan  saran  untuk  peneliti selanjutnya.
Ricky Johanes,  dkk.  Saintek Vol. 4, No. 1, Juli 2020 pp. 17-25
Adapun langkah-langkah yang dilakukan dalam penelitian ditunjukkan dengan gambar flowchart metodologi penelitian pada Gambar 1 berikut ini.
Gambar 1. Flowchart Metodologi Penelitian Analisa dan implementasi hasil Kesimpulan dan saran Studi pustaka Studi Lapangan Perumusan masalah Tujuan penelitian Manfaat Penelitian
Pengumpulan data
1.Dokumentasi
2. wawancara (penyebaran NBM) 3. Identifikasi Papan tulis 4. data antropometri Penyusunan Konsep Perancangan 1. Kebutuhan berdasarkan keluhan dan keinginan
2. Pengolahan data antropometri
3. Perancangan papan tulis
Mulai
Selesai

## Hasil dan Pembahasan

## Dokumentasi
Dokumentasi  dilakukan  dengan  pengambilan  gambar  atau  gerakan  pada  saat  pengguna  sedang menggunakan papan tulis yang ditunjukkan pada Gambar 2 berikut.
Gambar 2. Papan Tulis Lama
Berikut dibawah ini pada Tabel 1 proses penulisan dilakukan dengan memenuhi terlebih dahulu seluruh tempat yang tersisa di papan tulis tersebut.
Tabel 1. Penggunaan Papan Tulis No Dokumentasi Keterangan Resiko 1 Sikap Kerja : Orang  dengan  tinggi badan yang cukup tinggi akan  kesulitan  menulis pada bagian bawah papan tulis karena harus menulis pada posisi membungkuk. Rasa  pegal  pada punggung dan lengan. 2 Sikap Kerja: Sedangkan untuk pengguna  papan  tulis dengan  tinggi  badan yang cukup rendah harus  menjinjit  ketika ingin  menulis  di  bagian atas papan tulis. Rasa  pegal  pada kaki dan lengan. 3 Pada  saat  menghapus papan  tulis  yang  penuh juga  dibutuhkan  waktu sekitar  45  detik  yang relatif lama. Rasa  pegal  pada lengan dan bahu.
0 20 40 60 80 100 120 Leher Bahu Lengan atas Lengan bawah Punggung Lutut Telapak kaki Grafik Keluhan Muscoskeletal

## Keluhan Musculoskeletal
Dengan melalui ilmu ergonomi kita dapat mengurangi keluhan pada penggunaan produk, terutama pada  keluhan muculoskeletal .  Untuk  menilai  besarnya  keluhan  muculoskeletal  kita  dapat menggunakan Nordic Body Map . Nordic Body Map merupakan kuesioner berupa peta tubuh yang berisikan data bagian tubuh yang dikeluhkan oleh para pekerja. Kuesioner Nordic Body Map adalah kuesioner yang paling sering digunakan untuk mengetahui ketidaknyamanan pada para pekerja, dan kuesioner ini paling sering digunakan karena sudah terstandarisasi dan tersusun rapi. [3]
Berikut ini adalah grafik keluhan NBM dari wawancara 10 pengajar di Bimbel RHC pada Gambar 3 dibawah ini.
Gambar 3. Grafik Keluhan Musculoskeletal Pengguna Berdasarkan NBM

## Identifikasi Keluhan, Harapan, dan Kebutuhan Perancangan
Identifikasi dilakukan dengan mewawancarai langsung kepada 10 pengajar di Bimbel RHC mengenai keluhan  yang  dirasakan  serta  harapan  pengajar  yang  dapat  dijadikan  pertimbangan.  Hasil identifikasi keluhan, harapan, dan kebutuhan perancangan dapat dilihat pada pada Tabel 2 dibawah ini.
Tabel 2. Penjabaran Keluhan, Harapan, Kebutuhan dan Desain Alat No Keluhan Harapan Kebutuhan Desain Alat 1 Kelelahan dan pegal pada bagian tubuh terutama bahu, lengan dan punggung. Pengguna tidak lagi menggunakan papan tulis pada postur yang mengakibatkan kelelahan dan pegal. Papan tulis dimana postur badan kita tidak mengakibatkan kelelahan dan pegal. Desain alat menyesuaikan data antropometri dan pembuatan fitur height adjustable. 2 Kesulitan menghapus papan tulis yang penuh akan tulisan sehingga waktu yang dibutuhkan lebih lama dan terasa pegal. Proses penghapusan bisa lebih efisien sehingga tidak memakan banyak waktu dan tidak mengalami pegal. Papan tulis yang mempunyai proses penghapusan yang lebih cepat. Desain papan tulis dibuat dengan penghapus papan tulis yang menyatu. 3 Sempitnya tempat meletakkan spidol dan peralatan lain. Tempat  penyediaan peralatan mengajar lebih besar. Papan tulis yang mempunyai tempat penyimpanan peralatan. Desain papan tulis dibuat dengan tempat penyimpanan lebih besar.
P er se n ta se ( % )

## Data Antropometri
Perancangan dimensi rangka dihitung menggunakan data antropometri jarak bentang dari ujung jari tangan  kanan  ke  kiri  untuk  menentukan  dimensi  lebar  dari  papan  tulis,  data  tinggi  genggaman digunakan  untuk  menentukan  tinggi  tempat  peralatan  menulis,  sedangkan  pada  ukuran  tinggi rangka papan tulis menggunkan data tinggi mata. Dari hasil pengukuran tersebut didapat 10 data antropometri yang dapat dilihat pada Tabel 3 sebagai berikut.
Tabel 3. Data Antropometri Data ke - TM (cm) JB (cm) TGT (cm) TJT (cm) DG (cm) LTT (cm) 1 168,5 176,5 74 225,5 7 8 2 164 173 77 211 6,2 7 3 158,5 167 69 216 6,1 8,5 4 158,5 175 70 204 5,7 7 5 157,5 175 70 217 7 8 6 145,5 159,5 69 183 5,8 8 7 160,5 176,3 77,5 213,5 6 8,5 8 142 155 65 194 5,9 7 9 154 170 71 204 6,3 7 10 160,4 177 68 219,5 7 8 Keterangan: TM = Tinggi Mata JB = Jarak Bentang dari jari tangan kiri ke tangan kanan TGT = Tinggi genggaman tangan kebawah pada posisi berdiri TJT = Tinggi jangkauan tangan dalam posisi berdiri tegak DG = Diameter genggaman tangan maksimum LTT = Lebar telapak tangan
Pengukuran dimensi antropometri dimaksudkan agar rancangan yang dihasilkan dapat digunakan dengan  baik  dan  disesuaikan  atau  paling  tidak  mendekati  karakteristik  dan  kebutuhan penggunanya. [1]

## Pengujian Data
Uji keseragaman data perlu dilakukan terlebih dahulu sebelum data yang ada digunakan untuk menentukan  banyaknya  pengukuran  yang  seharusnya  dilakukan.[6]  Setelah  itu  data  akan  diuji kecukupannya  dan  dihitung  persentilnya  sesuai  kebutuhan.  Berikut  ini  dapat  dilihat  hasil rekapitulasi data keseragaman, kecukupan, dan persentil pada Tabel 4 sebagai berikut.
Tabel 4. Hasil Rekapitulasi Data Keseragaman, Kecukupan, dan Persentil
TM JB TGT TJT DG LTT 𝑋̅ = 156,9 cm 𝜎 = 8,001 cm 𝑋̅ = 170,43 cm 𝜎 = 7,69 cm 𝑋̅ = 71,05 cm 𝜎 = 3,975 cm 𝑋̅ = 208,7 cm 𝜎 = 12,78 cm 𝑋̅ = 7,148 cm 𝜎 = 5,451 cm 𝑋̅ = 7,7 cm 𝜎 = 0,632 BKA = 172,62 BKB = 141,25 Data Seragam BKA = 185,50 BKB = 155,356 1 Data diluar batas BKA = 78,841 BKB = 63,258 Data Seragam BKA = 233,80 BKB = 183,69 1 Data diluar batas BKA = 7,148 BKB = 5,451 Data Seragam BKA = 8,74 BKB = 6,65 Data Seragam N’<N 4<10 Data Cukup N’<N 2<9 Data Cukup N’<N 5<10 Data Cukup N’<N 3<9 Data Cukup N’<N 9,5<10 Data Cukup N’<N 9,7<10 Data Cukup Persentil 95 170,1 cm Persentil 50 172,14 cm Persentil 50 71,05 cm Persentil 50 211,61 cm Persentil 5 5,45 cm Persentil 95 8,74 cm

## Konsep Desain
Dari hasil pengukuran antropometri diatas makan akan didapatkan ukuran dimensi papan tulis yang terdapat pada Tabel 5 sebagai berikut.
Tabel 5. Ukuran Dimensi Papan Tulis No  Dimensi Ukuran 1 Tinggi rangka papan tulis 170 cm 2 Lebar papan tulis 172 cm 3 Tinggi tempat penyimpanan peralatan menulis 71 cm 4 Tinggi Papan tulis 90 cm 5 Tinggi maksimum papan tulis 211 cm 6 Tebal genggaman penghapus 5 cm 7 Tinggi genggaman penghapus 9 cm
Berikut merupakan desain papan tulis pada ketinggian minimum Gambar 4 berikut.
Gambar 4 . Rancangan Papan Tulis Pada Tinggi Minimum
Berikut merupakan desain papan tulis pada ketinggian maksimum Gambar 5 berikut.
Gambar 5 . Rancangan Papan Tulis Pada Tinggi Maksimum
Berikut merupakan desain dan dimensi genggaman penghapus pada Gambar 6 berikut.

## Perhitungan Biaya
Pada penelitian ini peneliti membuat perkiraan anggaran yang dikeluarkan untuk membuat papan tulis  yang  dibagi  menjadi  biaya  bahan  baku  serta  biaya  pembuatan  yang  terdapat  pada  Tabel  6 dibawah ini.
Tabel 6. Perkiraan Anggaran Biaya Pembuatan Papan Tulis Keterangan Kebutuhan Biaya Balok kayu 6 x 12 cm 1.274 cm Rp 254.800 Balok kayu 8 x 12 cm 152 cm Rp 47.500 Papan kayu 2 x 20 cm 232 cm Rp 46.600 Baut knop 1 buah Rp 10.000 Papan tulis 90 x 180 cm 1 buah Rp 500.000 Mur 2 buah Rp 2000 Biaya Pembuatan Rp 80.000 Total biaya Rp 940.900

## Analisa Hasil Rancangan Papan Tulis
Pada perancangan ulang papan tulis ini, dimensi antropometri digunakan sebagai pertimbangan agar  desain  yang  dihasilkan  sesuai  dengan  karakteristik  tubuh  penggunanya.  Adapun  data antropometri yang digunakan adalah  Tinggi Mata, Jarak Bentang dari jari tangan kiri ke tangan kanan, Tinggi genggaman tangan yang terjulur lepas pada posisi berdiri, Tinggi jangkauan tangan dalam posisi berdiri tegak dan Diameter genggaman tangan maksimum.
Untuk mengatasi masalah keluhan pengguna papan tulis pada bagian tinggi pengguna, dibuatlah rancangan fitur height adjustable , dimana papan tulis bisa diatur ketinggiannya sesuai pengguna. Fitur ini dapat menghilangkan postur kerja pengajar yang harus membungkuk ataupun menjinjit saat menulis di papan tulis.
Pada papan tulis juga ditambahkan penghapus yang menyatu dengan papan tulis, sehingga dapat mempercepat proses penghapusan sehingga meminimalisir keluhan pegal pada saat menghapus. Tempat  penyimpanan  peralatan  menulis  juga  diperlebar  sehingga  peralatan  menulis  tidak  akan berceceran.
Dengan adanya perancangan ulang papan tulis yang telah dilakukan ini terutama pada fitur height adjustable diharapkan dapat mengurangi keluhan muskuloskeletal yang dirasakan para pengguna ataupun pangajar hingga hanya 50% . Hal ini dikarenakan fitur ini akan dapat memperbaiki postur kerja pengajar sehingga tidak perlu membungkuk atau menjinjit lagi. Perancangan ulang papan tulis ini juga diharapkan dapat meningkatkan efesiensi waktu pada saat mengajar dengan menghemat waktu menghapus papan tulis menjadi setengah dari waktu biasanya.

## Simpulan
Pada  penelitian  ini  dihasilkan  rancangan  papan  tulis  yang  sesuai  dengan  ukuran  antropometri pengajar di bimbel RHC dengan ukuran lebar dan tinggi papan tulis yaitu 172 cm dan 90 cm, dimana tinggi rangka papan tulis, tinggi penyimpanan peralatan menulis, dan tinggi maksimum adalah 170 cm, 71 cm, dan 211 cm. Untuk dimensi tebal dan tinggi genggaman penghapus didaptakan ukuran 5 cm dan 9 cm. Kemudian Fitur height adjustable pada rancangan papan tulis yang baru diharapkan dapat mengurangi keluhan otot musculoskeletal pengajar ketika menulis pada papan tulis menjadi 50%. Penggabungan antara penghapus dan papan tulis dapat mempercepat proses penghapusan menjadi setengahnya sehingga dapat meningkatkan efisiensi waktu ketika mengajar.

## Daftar Pustaka
[1] Arta,  Adi  Dwi.  2011.  Perancangan  Ulang  Alat  Mesin  Pembuat  Es  Puter  Berdasarkan Aspek  Ergonomi.  Skripsi.  Jurusan  Teknik  Industri.  Universitas  Sebelas  Maret. Surakarta.
[2] Harsokoesoemo,  H.  Darmawan,  2004.  Pengantar  Perancangan  Teknik  (Perancangan Produk), Edisi II, ITB, Bandung.
[3] Kroemer K, Kroemer H, Katrin Kroemer–Elbert. 2001. Ergonomic, how to design for ease and afficiency. 2nd edition . Prentice Hall, New Jersey.
[4] Nurmianto,  Eko.  1996.  Ergonomi:  Konsep  Dasar  dan  Aplikasinya.  Surabaya:  Guna Widya.
[5] Saputro,  N.C.  2010.  Perancangan  Kursi  Operator  Wanita  Spbu  Dengan Mempertimbangkan  Anthropometri  Untuk  Mengurangi  Nyeri  Otot.  Skripsi.  Jurursan Teknik Industri. Universitas Sebelas Maret. Surakarta.
[6] Wignjosoebroto, Sritomo. 2000. Ergonomik Studi Gerak dan Waktu Teknik Analisis Untuk Peningkatan Produksi . Guna widya, Surabaya.