## PEMBINAAN KETERAMPILAN UNTUK MENINGKATKAN SKILL NARAPIDANA PEMASYARAKATAN KELAS 1 MALANG DI MASA PANDEMI COVID-19
1* Annisau Nafiah, 2 Eddy Sutadji, 3 Riana Nurmalasari Universitas Negeri Malang *e-mail: annisau.nafiah.ft@um.ac.id
Abstrak: :  Dalam  rangka  meningkatkan  keterampilan  warga  binaan pemasyarakatan  Lapas  Kelas  1  Malang,  rutin  diadakan  pelatihan  guna membekali  para  warga  binaan  agar  setelah  keluar  nanti  bisa  mandiri  secara ekonomi dan mempunyai soft skill. Melalui hal ini diharapkan mereka tidak akan kebingungan  lantaran  setelah  keluar  Lapas  sudah  memiliki  keahlian.  Meskipun sedang dalam masa pandemi, program pengembangan pembinaan  kemandirian tetap bejalan meskipun tidak sebanyak kegiatan saat sebelum mewabahnya virus covid-19. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan ilmu dan  keterampilan  bagi  warga  binaan  Kelas  1  Kota  Malang,  sehingga  ketika mereka  menghirup  udara  bebas  nanti  mereka  punya  bekal  ketampilan  yang dapat  dikembangkan  di  rumah  sebagai  bentuk  usaha  dalam  menciptakan lapangan  pekerjaan  sendiri  yang  halal.  Harapannya  nanti,  mereka  dapat berapdaptasitasi  dan  diterima  masyarakat  menjadi  pribadi  yang  baik.  Metode pelaksanaan pengabdian masyarakat ini dimulai dari survey mitra, menganalisis masalah,  memecahkan  masalah,  dan  evaluasi.  Berdasarkan  hasil  pelatihan  yang sudah dilaksanakan, kegiatan berjalan dengan lancar meskipun menemui sedikit kendala  teknis  pada  sarana  dan  prasaranan  yang  tersedia  di  Lapas  kelas  1 Malang. Antusias warga binaan memberikan respon yang sangat positif sehingga kegiatan  yang  serupa  dapat  terus  dilaksanakan  guna  meningkatkan  skill  dan ilmu baru bagi warga binaan.
KATA KUNCI: KETERAMPILAN, NARAPIDANA, PANDEMIC, PEMBINAAN
Abstract: In  order  to  improve  the  skills  of  the  Class  1  Correctional  Facilities  in Malang,  routine  training  is  held  to  equip  the  assisted  residents  so  that  after leaving they can be economically independent and have soft skills. Through this, it  is  hoped  that  they  will  not  be  confused  because  after  leaving  prison  they already have expertise. Even though it is currently in a pandemic period, the self- reliance development program is still running, although not as many activities as before  the  Covid-19  virus  outbreak.  This  community  service  activity  aims  to provide  knowledge  and  skills  for  the  Class  1  members  of  Malang  City,  so  that when  they  breathe  the  free  air,  they  will  have  skills  that  can  be  developed  at home as a form of effort to create their own halal jobs. Hopefully later, they can adapt  and  be  accepted  by  society  to  be  good  people.  This  method  of implementing community service starts from partner surveys, problem analysis, problem  solving,  and  evaluation.  Based  on  the  results  of  the  training  that  had been  carried  out,  the  activity  ran  smoothly  even  though  it  encountered  a  few technical  problems  with  the  facilities  and  infrastructure  available  at  the  Class  1 Prison in Malang. The enthusiasm of the assisted residents gave a very positive
response  so  that  similar  activities  could  continue  to  be  carried  out  in  order  to improve  new  skills  and  knowledge  for  the  assisted  residents.  the  activity  ran smoothly even though it encountered a few technical problems with the facilities and  infrastructure  available  at  the  Class  1  prison  in  Malang.  The  enthusiasm  of the assisted residents gave a very positive response so that similar activities could continue to be carried out in order to improve new skills and knowledge for the assisted  residents.  the  activity  ran  smoothly  even  though  it  encountered  a  few technical  problems  with  the  facilities  and  infrastructure  available  at  the  Class  1 prison in Malang. The enthusiasm of the assisted residents gave a very positive response  so  that  similar  activities  could  continue  to  be  carried  out  in  order  to improve new skills and knowledge for the assisted residents.
KEYWORDS: SKILLS, CONVICT, PANDEMIC, COACHING

## PENDAHULUAN
Lembaga pemasyarakatan adalah tempat yang digunakan untuk melaksanakan pembinaan narapidana dalam berbagai kasus. Tugas lembaga pemasyarakatan adalah membina dan mengembalikan narapidana ke masyarakat dalam kondisi siap  berinteraksi  dengan  masyarakat  dan  merubah  perilaku  narapidana menjadi  lebih  baik  sesuai  dengan  norma  yang  berlaku  di  masyarakat  (Hamja, 2016). Dalam rangka meningkatkan keterampilan warga binaan pemasyarakatan  LAPAS  Kelas  1  Malang,  rutin  diadakan  pelatihan  dalam rangka  membekali  para  warga  binaan  agar  setelah  keluar  nanti  bisa  mandiri secara ekonomi dan memiliki soft skill sehingga mereka tidak akan kebingungan lantaran sudah memiliki keahlian. Banyak program yang hendak dilaksanakan dalam  rangka  mewujudkan  hal  tersebut.  Pasal  angka  2  dan  3  UU  Nomor  12 Tahun 1995 Tentang Pemasyarakatan menjelaskan bahwa sistem pemasyarakatan  diselenggarakan  dalam  rangka  membentuk  warga  binaan pemasyarakatan  agar  menjadi  manusia  seutuhnya,  menyadari  kesalahan, memperbaiki  diri,  dan  tidak  mengulangi  tindak  pidana  sehingga  dapat diterima  kembali  oleh  lingkungan  masyarakat,  dapat  aktif  berperan  dalam pembangunan,  dan  dapat  hidup  secara  wajar  sebagai  warga  yang  baik  dan bertanggungjawab  dan  sistem  pemasyarakatan  berfungsi  menyiapkan  warga binaan  pemasyarakatan  agar  dapat  berintegrasi  secara  sehat  dengan masyarakat,  sehingga  dapat  berperan  kembali  sebagai  anggota  masyarakat yang bebas dan bertanggungjawab.
Sistem pemasyarakatan dapat diartikan memperlakukan narapidana yang telah  divonis  kehilangan  kemerdekaannya,  terutama  pidana  penjara  dengan mendidik, membimbing dan mengarahkan narapidana, sehingga setelah selesai menjalani masa hukumannya dapat kembali menjadi anggota masyarakat yang baik dan berguna bagi bangsa dan negara serta tidak melakukan kejahatan lagi. Dalam  melakukan  pembinaan,  diperlukan  suatu  pemberdayaan  untuk mendapatkan  perubahan  yang  lebih  baik  dan  bermanfaat.  Perkins  (2010)
menjelaskan  bahwa  pemberdayaan  adalah  sebuah  proses  agar  setiap  orang menjadi  cukup  kuat  untuk  berpartisipasi  dalam  berbagai  kontrol  dan pengaruh, peristiwa dan lembaga yang mempengaruhi kehidupannya. Dengan kata  lain  pemberdayaan  masyarakat  dapat  disimpulkan  sebagai  upaya peningkatan  kekuatan  atau  kekuatan  masyarakat  dengan  memberikan dorongan,  peluang,  kesempatan,  perlindungan  dan  pengendalian  terhadap kegiatan  masyarakat  yang  diberdayakan  untuk  mengembangkan  potensinya melalui  tim  pemberdayaan  agar  masyarakat  tersebut  dapat  meningkatkan kemampuan  dan  mengaktualisasikan  diri  atau  berpartisipasi  melalui  berbagai kegiatan.
Ditengah-tengah  maraknya  wabah  pandemi  yang  dihadapi  negara Indonesia  bahkan  seluruh  dunia  yaitu  hadirnya  covid-19,  maka  pihak  Lapas juga  mengantisipasi  untuk  melakukan  pencegahan  agar  virus  covid-19  tidak sampai  masuk  ke  dalam  Lapas.  Tentunya  berbagai  upaya  yang  dilakukan dengan menerapakan protokol kesehatan yang berlaku di kawasan lingkungan Lapas. Salah satu kebutuhan yang sangat mendesak saat ini adalah pengadaan masker  bagi  warga  binaan  Lapas.  Masker  yang  digunakan  oleh  warga  binaan bisa  terbuat  dari  kain  yang  dapat  dicuci  berulangkali  dan  masih  dapat dipergunakan  lagi  sehingga  dapat  menghemat  pengeluaran.  Kain  yang digunakan  dalam  pembuatan  masker  ini  juga  harus  memenuhi  standar  yang ditetapkan oleh Kementrian Kesehatan Republik Indonesia. Pembuatan masker ini  bisa  dijadikan  salah  satu  alternatif  untuk  peningkatan  keterampilan  warga binaan untuk membidik usaha ditengah-tengah pandemic. Selain keterampilan yang  didapatkan,  warga  binaan  juga  dapat  memproduksi  masker  untuk didonasikan ke Lapas lain bahkan juga bisa dijual ke masyarakat melalui situs yang  dimilki  Lapas.  Tim  Pengabdian  kepada  Masyarakat  Universitas  Negeri Malang memberikan solusi dengan mengadakan pelatihan pembuatan masker bagi  warga  binaan  Lapas  kelas  1  Malang  sebagai  upaya  untuk  mencegah penyebaran covid-19 di lingkungan Lapas.

## METODE
Metode  pelaksanaan  kegiatan  program  pengabdian  masyarakat  yang dilaksanakan  di  Lapas  Kelas  1  Malang  melalui    enam  tahapan  seperti  pada rincian di bawah ini:
1. Tahap  pertama  adalah  dilakukan  survey.  Survey  di  Lapas  kelas  1  Malang dilakukan  untuk  mengetahui  permasalahan  apa  saja  yang  dihadapi,  dan jenis pelatihan apa saja yang sekiranya mendesak diperlukan untuk warga binaan Lapas Kelas 1 Malang.
2. Tahap  kedua  adalah  menganalisis  masalah,  hal  ini  sangat  penting  karena untuk  mempermudah  dalam  pemetaan  dan  pengelompokkan  segala
permasalahan  yang  ada  dilapangan  dan  segera  memberikan  solusi  atas segala permasalahan tersebut dengan cepat.
3. Tahap  ketiga  adalah  pemecahan  masalah.  Hasil  koordinasi  dengan penanggungjawab  pelatihan  di  Lapas,  maka  pelatihan  yang  sangat dibutuhkan saat pandemi ini adalah pelatihan pembuatan masker.
4. Tahap keempat adalah Pelatihan pembuatan masker yang bertujuan untuk memberikan  keterampilan  bagi  warga  binaan  Lapas  Kelas  1  Malang  agar mampu  membuat  masker  dan  menyediakan  masker  sendiri  untuk  semua warga  Lapas  kelas  1  Malang.  Harapan  jangka  panjangnya  adalah  pihak Lapas  mampu  memproduksi  sendiri  kebutuhan  masker  untuk  warga binaan tanpa harus mendatangkan dari luar.
5. Tahap  kelima  adalah  luaran  yang  dihasilkan  dari  pelatihan  yaitu  warga binaan dapat membuat masker yang dapat digunakan untuk warga binaan khususnya dan juga dapat dijual untuk umum.
6. Tahap  keenam  adalah  evaluasi  untuk  mengetahui  kekurangan  apa  saja pada saat pelaksanaan dan perbaikan apa saja yang harus dilakukan untuk memaksimalkan  kegiatan  yang  dilaksanakan.  Bahan/alat/media  yang digunakan  pada  Pengabdian  kepada  Masyarakat  ini  antara  lain  contoh masker,  kain  combed,  benang  jahit,  metline,  mesin  jahit,  gunting,  dan materi pelatihan.

## HASIL & PEMBAHASAN
Warga  Binaan  Pemasyarakatan  (WBP)  merupakan  sebutan  bagi  narapidana yang  berada  dalam  rumah  tahanan.  Mereka  bukan  saja  objek  melainkan  juga subjek  yang  tidak  jauh  berbeda  dari  manusia  lainnya  yang  sewaktu-waktu dapat  melakukan  kesalahan  atau  kekhilafan  yang  dapat  dikenakan  sanksi pidana  sehingga  tidak  harus  diberantas  (Pratama  &  Fauzi,  2018).  Melainkan yang harus diberantas adalah faktor-faktor yang menjadi penyebab narapidana berbuat  hal-hal  yang  bertentangan  dengan  hukum,  kesusilaan,  agama,  atau kewajiban-kewajiban sosial lain yang dapat dikenakan sanksi pidana (Maryani, 2017).  Berbagai  macam  kasus  yang  menghuni  Lapas  Kelas  1  Malang  mulai kasus ringan hingga kasus berat. Sebanyak kurang lebih 3000 narapidana yang menghuni Lapas kelas 1 Malang tentunya disertai pengamanan yang ketat oleh aparat Lapas setempat. Banyaknya penghuni Lapas kelas 1 Malang menjadikan PR  tersendiri  bagaimana  petugas  Lapas  bisa  memberikan  bimbingan  bagi warga  binaannya  agar  mereka  bisa  berubah  menjadi  manusia  yang  lebih  baik dan  dapat  diterima  oleh  masyarakat.  Mereka  harus  dibekali  dengan  berbagai keterampilan (Susanti, 2018) agar mereka memiliki kecakapan ekonomi setelah nanti  keluar  dan  kembali  bergabung  dengan  masyarakat  (Farliana,  Setiaji, Murniawaty, & Hardianto, 2020).
Berdasarkan wawancara dan observasi yang dilaksanakan di Lapas kelas 1  Malang  dengan  Bapak  Adi  selaku  koordinator  penanggungjawab  kegiatam sekaligus humas mengatakan bahwa warga binaan diberikan banyak kegiatan selama mereka menjalani hukuman di Lapas. Berbagai kegitan yang diberikan mulai  dari  kegiatan  pembinaan  kerohanian  dan  pembinaan  kemandirian. Pembinaan  merupakan  proses  belajar  dengan  mengesampingkan  ha-hal  yang sudah  dimiliki  dan  mempelajari  hal  baru  yang  belum  dimiliki  dengan  tujuan membantu  orang  yang  menjalaninya,  sehingga  dapat  mengembangkan  dan mendapatkan  pengetahuan  dan  kecakapan  yang  sudah  dimiliki  untuk mencapai tujuan hidup dan kerja yang sedang dijalani secara efektif (Maryanto, Rahmawati,  &  Rini,  2014).  Pembinaan  kerohanian  merupakan  usaha  untuk hidup  iman,  karena  pada  dasarnya  hidup  merupakan  wujud  penyerahan  diri kepada Tuhan (Sahartian, 2019). Adapun tujuan dari pembinaan kerohanian ini adalah  untuk  membantu  para  warga  binaan  agar  dapat  kembali  menjalani fungsi sosialnya sebagai insan yang baik, jujur dan selalu berada di jalan yang lurus dan dapat diterima masyarakat sebagai insan yang baik.
Pembinaan  kemandirian  warga  binaan  Lapas  kelas  1  Malang  ditekankan pada  pembinaan  bakat  dan  keterampilan.  Pembinaan  bakat  bisa  dijaring dengan  mengidentifikasi  bakat  warga  binaan  misalnya  ada  yang  gemar berolahraga  bisa  disalurkan  dan  diasah  bakat  yang  dimilikinya  kemudian dapat  juga  diikutkan  dalam  turnamen  kejuaraan  yang  diselenggarakan  oleh pihak  Lapas.  Sedangkan  pembinaan  keterampilan  dapat  dilakukan  dengan mengadakan  berbagai  pelatihan,  membuat  kerajinan  tangan,  menjahit, budidaya  anggrek,  pengolahan  pupuk,  kegiatan  pertanian,  perkebunan, peternakan, perikanan dan lain-lain.
Di  masa  pandemi  seperti  sekarang  ini  kegiatan  pelatihan  tentu  tidak sebanyak  seperti  hari  biasa  karena  sirkulasi  pengunjung  sangat  dibatasi  guna menjaga  dan  mengurangi  menyebaran  virus  covid-19  di  lingkungan  Lapas. Beberapa kegiatan pelatihan yang bisa masuk Lapas tentunya harus mengikuti protokol yang sudah diterapkan oleh Lapas kelas 1 Malang, diantaranya harus menjalani rapid  test dan  tertib  menggunakan  masker  dan  mematuhi  protokol. Salah  satu  pelatihan  sebagai  wujud  pembinaan  ketrampilan  yang  bisa diselenggarakan  di  Lapas  adalah  pembuatan  masker  yang  bisa  digunakan untuk  penghuni  Lapas  sendiri  maupun  membekali  warga  binaan  untuk menciptakan peluang usaha baru yaitu dengan memproduksi masker yang bisa menjadikan  lapangan  usaha  untuk  dipasarkan  melalui  situs  Lapas  sendiri maupun  membekali  warga  binaan  yang  sudah  mau  selesai  masa  tahanannya sehingga  bisa  dikembangkan  saat  mereka  keluar  dan  berinteraksi  kembali  ke masyarakat (Handayani, 2010).
Kegiatan pengabdian masyarakat di Lapas kelas 1 Malang diikuti oleh 25 peserta  warga  binaan.  Selama  kegiatan  peserta  sangat  antusias  untuk
mengikuti pelatihan. Berikut ini adalah dokumentasi selama kegiatan pelatihan yang diselenggarakan di Lapas Kelas 1 Malang.
Sumber: Dokumentasi Pribadi Gambar 1. Pemberian Materi Pembuatam Masker
Para  peserta  sedang  menyimak  materi  pengantar  pelatihan  sebelum kegiatan praktek pembuatan masker dimulai. Pemateri menjelaskan tujuan dari penyelenggaraaan  pelatihan  yang  akan  diselenggarakan  dan  diikuti  oleh peserta.  Warga  binaan  diberikan  materi  tentang  pentingnya  pencegahan penyebaran virus covid-19 dan potensi usaha apa saja yang bisa dikembangkan disaat  pandemi,  sehingga  bisa  tetap  membatu  perekonomian  keluarga. Pembuatan  masker  adalah  salah  satu  usaha  yang  bisa  dibidik  dan dikembangkan  di  masa  pandemic  covid-19  (Rohmah,  2020).  Peserta  diberikan wawasan  mulai  dari  bahan-bahan  yang  direkomendasikan  untuk  pembuatan masker, pembuatan produk masker sampai bagaimana meningkatkan nilai jual masker  untuk  dapat  bersaing  dipasaran.  Keterampilan  untuk  melakukan penjualan  produk  secara online ,  secara  tidak  langsung  menjadi  salah  satu  hal penting  yang  harus  disampaikan,  mengingat  saat  ini  juga  merupakan  era digital (Holliman & Rowley, 2014; Kotler, Kartajaya, & Setiawan, 2017).
Sumber: Dokumentasi Pribadi
Gambar 2. Penjelasan Persiapan Sebelum Memproduksi Masker
Pada  tahap  ini  para  peserta  diberikan  wawasan  bagaimana  untuk memproduksi  masker  dengan  menerapkan  prinsip  ekonomi.  Bagaimana  cara memproduksi  masker  dengan  meminimalisir  bahan  yang  dibuang  sehingga bahan  bisa  terpakai  secara  hemat  dan  maksimal.  Selain  itu  dijelaskan  juga tentang  menambah  nilai  jual  masker  dengan  memberikan  eksesoris  berupa hiasan  pada  masker  berupa hand  painting dan  bisa  juga  dengan  sulam  dan border .
Sumber: Dokumentasi Pribadi
Gambar 3. Cara Menata Masker di Atas Bahan
Pada  kegiatan  ini  pemateri  memberikan  demonstrasi  bagaimana meletakkan  pola  masker  di  atas  kain  agar  hemat  dan  memberikan  contoh teknik memotong bahan yang benar.
Sumber: Dokumentasi Pribadi
Gambar 4. Para Peserta Praktik Menjahit Masker
Pada  kegiatan  ini  semua  peserta  praktek  satu  persatu  untuk  membuat masker  secara  bergantian,  meskipun  ada  yang  belum  pernah  mengoperasikan mesin jahit, tapi itu semua tidak menyurutkan niat warga binaan untuk belajar dan  mencoba.  Jumlah  mesin  yang  dimiliki  Lapas  yang  tidak  banyak menyebabkan warga binaan harus rela mengantri untuk mencoba satu persatu agar  mereka  mempunya  pengalaman  dan  bisa  membuat  masker  hasil  karya mereka  sendiri.  Para  peserta  dibimbing  mulai  dari  awal  pengerjaan  secara berurutan dalam proses pembuatan masker hingga produk masker itu jadi dan bisa dipakai.

## Sumber: Dokumentasi Pribadi
Gambar 5. Para Peserta Praktik Membuat Masker Mulai Memotong Hingga Menjahit
Untuk  mematuhi  protokol  kesehatan,  para  peserta  dibagi  menjadi beberapa  kelompok  yaitu  ada  yang  memotong  bahan  dan  ada  yang  menjahit. Peserta bergantian untuk mecoba dan  mempraktekkan mulai awal pengerjaan hingga produk masker jadi. Bagi peserta yang sudah selesai memotong bahan maka mereka bisa bergeser ke bagian mesin jahit untuk menjahit masker hasil dari bahan yang sudah mereka potong.
Sumber: Dokumentasi Pribadi Gambar 6. Penyerahan Bantuan Mesin Overdeck
Tim pengabdian Universitas Negeri Malang, memberikan bantuan mesin overdeck untuk  membantu  penyediaan  peralatan  yang  sedang  dibutuhkan  di Lapas  Kelas  1  Malang  saat  ini.  Mesin overdeck ini  dapat  digunakan  untuk membantu  operasional  pada  saat  warga  binaan  mendapatkan  order  yang membutuhkan pengerjaan dengan mesin tersebut.

## SIMPULAN
Pelatihan  pembuatan  masker  di  masa  pandemi  covid-19  bagi  warga  binaan Lapas Kelas 1 Malang mendapat sambutan antusias dari para  peserta. Mereka secara  sungguh-sungguh  belajar  untuk  dapat  membuat  masker  guna meningkatkan  ketrampilan  yang  mereka  miliki.  Harapan  jangka  panjang  dari tujuan pelatihan ini adalah, para peserta mendapatkan bekal keterampilan yang dapat  dikembangkan  sendiri  ketika  mereka  sudah  bebas  dari  masa  tahanan. Kegiatan  pelatihan  keterampilan  di  Lapas  Kelas  1  Malang,  perlu  untuk ditingkatkan  dan  dikembangkan  lagi  guna  membekali  warga  binaan  untuk mengembangkan  skill  dan  potensi  kreatifitas  warga  binaan  untuk  dapat menciptakan  peluang  usaha  baru  yang  nantinya  bisa  diterapkan  saat  mereka menghirup  udara  bebas.  Warga  binaan  mampu  bekerja  mandiri  dan  diterima dilapisan  sosial  masyarakat  sebagai  pribadi  yang  baik  dan  produktif.  Mereka dapat  berapdaptasi  dan  membuka  lembaran  baru  dengan  menciptakan lapangan usaha sendiri yang halal, sehingga dapat menjauhkan fikiran-fikiran negatif  yang  dapat  menjerumuskan  mereka  kembali  pada  kesalahan  yang pernah dilakukan.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Terimakasih  kami  sampaikan  kepada  Lapas  Kelas  1  Malang  yang  telah memberikan  kesempatan  bagi  kami  Tim  Pengabdian  Masyarakat  Universitas Negeri Malang untuk dapat berbagi ilmu dengan warga binaan Lapas, semoga kerjasama  yang  sudah  terjalin  dapat  terus  berlangsung  dan  tentu  saja  dengan menghadirkan  tema  pengabdian  lain  yang  dapat  memberikan  manfaat  bagi warga  binaan  Lapas.  Terimakasih  juga  kami  sampaikan  kepada  LP2M Universitas  Negeri  Malang  yang  telah  memberikan  support  dana  kegitan melalui pembiayaan PNBP Universitas sehingga semua kegiatan dapat berjalan dengan  lancar.  Terimakasih  seluruh  TIM  kegiatan  pengabdian  Masyarakat Universitas  Negeri  Malang  atas  kerja  kerasnya  sehingga  kegiatan  ini  dapat berjalan dengan sukses.

## DAFTAR RUJUKAN
Farliana,  N.,  Setiaji,  K.,  Murniawaty,  I.,  &  Hardianto,  H.  (2020).  Optimalisasi Pemberdayaan  Narapidana  Lembaga  Permasyarakatan  Terbuka  Melalui
Literasi Keuangan. Panrita Abdi - Jurnal Pengabdian pada Masyarakat , 4 , 11. doi: 10.20956/pa.v4i1.7582
Hamja,  H.  (2016).  Model  Pembinaan  Narapidana  Berbasis  Masyarakat (Community  Based  Corrections)  dalam  Sistem  Peradilan  Pidana. Mimbar Hukum  -  Fakultas  Hukum  Universitas  Gadjah  Mada , 27 (3),  445 – 458.  doi: 10.22146/jmh.15882
Handayani,  O.  S.  (2010). Pelaksanaan  Pembinaan  Narapidana  Dalam  Rangka
Mencegah  Pengulangan  Tindak  Pidana  (Recidive)  Di  Lapas  Kelas  Iia  Sragen . Diambil dari https://digilib.uns.ac.id/dokumen/17058/Pelaksanaan-
Pembinaan-Narapidana-Dalam-Rangka-Mencegah-Pengulangan-Tindak- Pidana-Recidive-Di-Lapas-Kelas-Iia-Sragen
Holliman,  G.,  &  Rowley,  J.  (2014).  Business  to  business  digital  content marketing:  Marketers’  perceptions  of  best  practice. Journal  of  Research  in Interactive Marketing , 8 (4), 269 – 293. doi: 10.1108/JRIM-02-2014-0013
Kotler,  P.,  Kartajaya,  H.,  &  Setiawan,  I.  (2017). Marketing  4.0:  Moving  from traditional to digital . Hoboken, New Jersey: Wiley.
Maryani,  D.  (2017).  Faktor-Faktor  Penyebab  tidak  Tercapainya  Tujuan Pemidanaan  Lembaga  Pemasyarakatan  Di  Indonesia. JURNAL  HUKUM SEHASEN . Diambil dari https://jurnal.unived.ac.id/index.php/jhs/article/view/335
Maryanto,  M.,  Rahmawati,  D.,  &  Rini,  I.  (2014).  Pelaksanaan  Pembinaan  yang Bersifat Kemandirian Terhadap Narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Kelas  II  B  Slawi. Jurnal  Pembaharuan  Hukum , 1 (1),  66 – 72.  doi: 10.26532/jph.v1i1.1472
Perkins, D. (2010). Empowerment .
Pratama,  E.,  &  Fauzi,  A.  (2018).  Efektivitas  Program  Bimbingan  Kerja  dalam Mengembangkan  Life  Skill  Warga  Binaan  Penjara. Journal  of  Nonformal
Education and Community Empowerment , 2 (2). Diambil dari https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jnfc/article/view/27484
Rohmah,  S.  N.  (2020).  Adakah  Peluang  Bisnis  di  Tengah  Kelesuan
Perekonomian  Akibat  Pandemi  Corona? ’ADALAH , 4 (1).  doi: 10.15408/adalah.v4i1.15448
Sahartian, S. (2019). Pengaruh Pembinaan Rohani Keluarga Terhadap Karakter Pemuda  Berdasarkan  Kolose  2:  6-10. Fidei:  Jurnal  Teologi  Sistematika  dan Praktika , 2 (1), 20 – 39. doi: 10.34081/fidei.v2i1.30
Susanti,  R.  (2018).  Penguatan  Model  Pembinaan  Keagamaan  Islam  Bagi Narapidana dan Tahanan di Rumah Tahanan Negara (Rutan) Banyumas. Kosmik Hukum , 17 (2). doi: 10.30595/kosmikhukum.v17i2.2328