## Poltekita: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Volume 4 | Nomor 2 | April – Juni 2023 e-ISSN: 2722-5798 & p-ISSN: 2722-5801 DOI: 10.33860/pjpm.v4i2.1720 Website: http://jurnal.poltekkespalu.ac.id/index.php/PJPM/

## Peningkatan Keterampilan Kader Posyandu dalam Pengukuran Antropometri
di Desa Meteseh, Boja, Kendal
Puji Lestari , Wenny Dwi Kurniati, Anisa Herdin Hidayati Prodi Gizi, UIN Walisongo Semarang, Semarang, Indonesia Email korespondensi: p.lestari@walisongo.ac.id

## Article history:
Received : 24-11-2022 Accepted: 17-05-2023 Published: 30-06-2023

## Kata kunci
Keterampilan; Antropometri; Kader posyandu.

## ABSTRAK
Desa  Meteseh  merupakan  Desa  dengan  8  Posyandu  di  dalamnya.  Berbagai kegiatan posyandu telah dilaksanakan, salah satu kegiatan rutin yang dilaksanakan adalah  pengukuran  antropometri,  namun  masih  terdapat  kader  yang  melakukan pengukuran  dengan  cara  yang  kurang  sesuai.  Hal  tersebut  dapat  menghasilkan hasil pengukuran yang salah, sehingga mengakibatkan ketidaktepatan penafsiran. Ketepatan  pengukuran  antropometri  bergantung  pada  kemampuan  kader  dalam melakukan pengukuran, maka diperlukan pelatihan dan pendampingan pengukuran antropometri  dengan  tujuan  meningkatkan  pengetahuan  dan  kemampuan  kader dalam  melakukan  pengukuran  antropometri.  Metode  yang  digunakan  dalam pelatihan dan pendampingan pengukuran antropometri ini adalah metode ceramah, diskusi,  simulasi,  dan  demonstrasi  dengan menggunakan media Ms. Power  Point dan berbagai alat ukur antropometri. Pendampingan dilaksanakan dalam waktu dua bulan.  Pengukuran  pengetahuan  dilakukan  dengan  pemberian pre-test dan post- test .  Kegiatan  dilaksanakan  dengan  50  orang  kader  Desa  Meteseh,  Boja,  Kendal pada bulan Juni- September 2022. Berdasarkan hasil pre-test dan post-test terdapat 60%  kader  mengalami  peningkatan  pengetahuan.  Hasil  dari  pengamatan  saat pendampingan serta evaluasi dari peserta juga menunjukan adanya hasil yang baik pada  kegiatan  pelatihan  dan  pendampingan.  Disarankan  agar  pelatihan  dan pendampingan  dapat  dilaksanakan  secara  berkelanjutan  untuk  menyegarkan pengetahuan dan konsistensi kader dalam melakukan pengukuran antropometri.

## Keywords:
skills; anthropometry; posyandu cadres.

## ABSTRACT
Meteseh Village is a village with 8 Posyandu. Various posyandu activities have been carried out, one of the routine activities carried out is anthropometric measurements, but there are still cadres who take measurements in an inappropriate way. This can produce erroneous measurement results, resulting in inaccurate interpretation. The accuracy of anthropometric measurements depends on the ability of cadres to make measurements,  so  training  and  assistance  is  needed  in  anthropometric measurements with the aim of increasing the knowledge and abilities of cadres in taking anthropometric measurements. The methods used in training and mentoring anthropometric measurements are lecture, discussion, simulation and demonstration  methods  using  Ms.  Power  Point  and  various  anthropometric measurement tools. Assistance  is  carried  out within two  months. Measurement  of knowledge is done by giving pre-test and post-test. The activity was carried out with 50 Meteseh Village cadres, Boja, Kendal from June to September 2022. Based on the results of the pre-test and post-test, 60% of the cadres experienced an increase in knowledge. The results of the observations during the mentoring and evaluation of the participants also showed good results in the training and mentoring activities. suggestions that training and mentoring can be carried out on an ongoing basis to refresh  the  knowledge  and  consistency  of  cadres  in  making  anthropometric measurements.
©2023 by the authors. Submitted for possible open access publication under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution (CC BY SA) license ( https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ )

## PENDAHULUAN
Posyandu  merupakan  tempat  pelayanan  kesehatan  yang  paling  dekat  dan mudah  diakses  oleh  masyarakat  sebelum  puskemas  ( Umami,  2022 ).  Posyandu dijalakan  oleh  kader  posyandu.  Kader  posyandu  adalah  pelaksana  posyandu  yang harus  memenuhi  kriteria  anggota,  yaitu  jika  berasal  dari  penduduk  setempat,  bisa menulis dan membaca huruf latin, mempunyai keinginan dan kemauan menjadi kader posyandu, bersedia bekerja secara sukarela serta mempunyai kemampuan dan waktu luang  ( Kementerian  Kesehatan,  2011a ).  Salah  satu  tugas  kader  posyandu  adalah melakukan  pengukuran  antropometri  pada  bayi  dan  balita  yang  ada  di  lingkungan kerjanya.  Hasil  dari  pengukuran  antropometri  tersebut  dapat  digunakan  untuk menggambarkan pertumbuhan dan melakukan deteksi dini berbagai gangguan yang mungkin  timbul  pada  anak.  Pengukuran  antropometri  harus  dilaksanakan  dengan benar untuk menghasilkan data yang benar ( Kementerian Kesehatan, 2011b ).
Kemampuan  dan  keahlian  kader  dalam  melakukan  pengukuran  antropometri sangatlah penting, karena hal tersebut berkaitan dengan interpretasi status gizi yang salah  dan  berkaitan  pula  pada  kesalahan  dalam  pengambilan  keputusan  dan perencanaan penanganan program masalah gizi selanjutnya ( Budiman et al ., 2021 ). Namun  demikian  masih  banyak  kader  posyandu  yang  belum  memiliki  kemampuan yang  cukup  untuk  melakukan  pengukuran  antropometri  dengan  benar.  Salah  satu daerah  yang  menjadi  perhatian  terkait  kemampuan  kader  dalam  melakukan pengukuran  antropometri  adalah  Desa  Meteseh.  Kurangnya  kemampuan  kader posyandu  dalam  melakukan  pengukuran  antropometri  dapat  menyebabkan  adanya kesalahan penafsiran pada hasil pengukuran antropometri .
Diperlukan  adanya  pemberian  pelatihan  dan  pendampingan  kepada  kader terkait pengukuran antropometri untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kader dalam melakukan pengukuran antropometri. Menurut Hara, Adhi, & Pangkahila (2014) ,  pengetahuan  seseorang  akan  membentuk  sikap,  yang  kemudian menimbulkan  perilaku  yang  akan  terealisasi dalam  kehidupan  sehari-hari.  Pelatihan merupakan  suatu  usaha  untuk  meningkatkan  pengetahuan  dan  keahlian  dalam melakukan  suatu  pekerjaan,  sehingga  pelatihan  berkaitan  dengan  kemampuan  dan keahlian kader dalam melaksanakan pengukuran antropometri ( Darmiyanti & Adiputri, 2020 ).
Pendampingan sendiri adalah kegiatan yang dapat mendorong pemberdayaan masyarakat  secara  optimal  ( Siswanti,  Muadi,  &  Chawa,  2016 ).  Pendampingan dilakukan  dengan  tujuan  memastikan  apakah  kegiatan  pengukuran  antropometri  di posyandu telah sesuai dengan materi yang diberikan pada  saat pelatihan atau tidak terdapat  perubahan,  serta  menyatukan  kepercayaan  dan  kemampuan  dalam menyelesaikan  berbagai  permasalahan  yang  ada  di  posyandu  ( Situmorang,  2007 ). Maka  tujuan  dari  Pengabdian  Kepada  Masyarakat  ini  adalah  untuk  meningkatkan pengetahuan dan kemampuan kader dalam melakukan pengukuran antropometri.

## METODE
Pelaksanaan  pengabdian  masyarakat  dilakukan  pada  bulan  Juni  hingga September tahun 2022. Pengabdian dilaksanakan di Desa Meteseh, Kecamatan Boja, Kabupaten Kendal. Khalayak sasaran pada kegiatan pengabdian ini adalah 50 orang kader  posyandu  dari  8  posyandu  di  Desa  Meteseh,  Kecamatan  Boja,  Kabupaten Kendal.  Pelatihan  dilaksanakan  di  balai  desa  dengan  metode  ceramah,  diskusi, simulasi, dan demonstrasi dengan media Ms. Power Point untuk menampilakan materi yang  akan  disampaikan  dan  berbagai  alat  ukur  antropometri  untuk  melaksanakan
http://jurnal.poltekkespalu.ac.id/index.php/PJPM
demonstrasi  dan  simulasi. Ms.  Power  Point dipilih  karena  dinilai  dapat  membantu penyampaian  dan  penerimaan  materi  dimana Ms.  Power  Point dapat  menyajikan materi berupa teks, gambar, animasi dan masih banyak lagi ( Hendra et al ., 2023 ) Pre- test diberikan kepada peserta sebelum pelatihan dilaksanakan dan post-test diberikan setelah  dilaksanakan  pendampingan  guna  mengetahui  tingkat  keberhasilan  dari pelatihan dan pendampingan yang diberikan.
Pendampingan dilaksanakan dalam waktu dua bulan, yang mana dilaksanakan langsung  pada  delapan  lokasi  posyandu  yang  ada  di  Desa  Meteseh  yaitu  meliputi Posyandu  Kenanga,  Posyandu  Anggrek,  Posyandu  Mawar,  Posyandu  Melati, Posyandu Dahlia, Posyandu Nusa Indah, Posyandu Teratai, dan Posyandu Bugenvil. Pendampingan  dilaksanakan  selama  pengukuran  antropometri  pada  kegiatan posyandu  untuk  mengetahui  apakah  kegiatan  pengukuran  sudah  berjalan  dengan tepat sesuai materi yang diberikan atau sebaliknya. Jika terdapat ketidak tepatan pada pelaksanaan  pengukuran  antropometri,  maka  pendamping  dapat  memberi  arahan kepada peserta sehingga pengukuran dapat dilakukan dengan benar.

## Gambar 1 Alur Kegiatan Pengabdian

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pelatihan  dilaksanakan  selama  satu  hari  pada  tanggal  28  Juli  2022  yang bertempat di balai Desa Meteseh, Boja, Kendal. Kegiatan dimulai pukul 09.00 WIB dan berakhir  pada  pukul  12.00  WIB.  Pelaksanaan  pelatihan  dimulai  dengan  melakukan pre- test yang diikuti oleh 50 orang kader posyandu Desa Meteseh.
Gambar 2 Foto Bersama Peserta Pelatihan
Gambar 3 Pemberian Materi
Peserta  pengabdian  masyarakat  memiliki  pendidikan  minimal  SMA.  Peserta memiliki latar belakang sebagai ibu rumah tangga, guru, pedagang, ibu kepala desa, dan bidan desa. Usia dari kader posyandu di Desa Meteseh adalah 4% (20-29 tahun), 36%  (30-39  tahun),  42%  (40-49  tahun),  16%  (50-59  tahun),  dan  2%  (60-69  tahun). Materi  yang  diberikan  dalam  pelatihan  meliputi,  jenis-jenis  alat  antropometri,  fungsi dan manfaatnya, serta metode cara penggunaan alat antropometri.
Pelatihan Pendampingan Evaluasi
http://jurnal.poltekkespalu.ac.id/index.php/PJPM
Peningkatan pengetahuan kader diketahui melalui hasil pre-test dan post-test yang  dilakukan  sebelum  pelatihan  dan  setelah  pendampingan,  dengan  hasil  sesuai diagram  di  bawah,  bahwa  sebanyak  30  orang  kader  atau  60%  kader  mengalami peningkatan pengetahuan, 26% memiliki hasil tetap, dan 14% mengalami penurunan. Peningkatan  hasil  tersebut  sesuai  dengan  penelitian Riyanto,  Herlina,  &  Islamiyati (2021) , terkait peningkatan pengetahuan dan keterampilan kader dalam upaya deteksi dini  tumbuh  kembang  anak  yang  dilaksanakan  di  Kelurahan  Hadimulyo  Barat  Kota Metro  dengan  hasil adanya  peningkatan  nilai  rata-rata  pengetahuan  kader  sebelum dan sesudah dilaksanakannya pengabdian.
Perbedaan  pada  hasil  pengerjaan pre-test dan post-test oleh  kader  juga dibuktikan dengan hasil uji Wilcoxon. Uji Wilcoxon merupakan uji yang dilakukan untuk mengetahui  apakah  ada  perbedaan  yang  signifikan  antara  dua  data  penilaian ( Solikhah  &  Amyati,  2022 ).  Dari  uji Wilcoxon  didapatkan  hasil  p-value  =  0,011  atau p<0,05 yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan pada hasil pre-test dan post- test . Hasil tersebut sesuai dengan penelitian terkait pemberian pelatihan pada kader posyandu  menunjukkan  adanya  perbedaan  yang  signifikan  pada  hasil pre-test dan post-test , dimana terdapat peningkatan pengetahuan, sikap, self-efficacy , dan praktik setelah diberikan pelatihan ( Purnamasari, Shaluhiyah, & Kusumawati, 2020 ).
Gambar 4 Hasil Pre-test dan Post-test Pengetahuan kader
Setelah  pemberian  materi  menggunakan  media  power  point,  juga  dilakukan demonstrasi penggunaan alat ukur antropometri secara langsung dengan tujuan agar peserta  lebih  memahami  materi  yang  sebelumnya  telah  diberikan.  Penyampaian meteri  melalui  media  pendidikan  yang  dikemas  dengan  baik  dan  sesuai  dengan kebutuhan  dapat  membantu  dalam  penyampaian  materi  sehingga  informasi  yang disampaikan  lebih  jelas  dan  mudah  dipahami  peserta  ( Handayani,  Tarawan,  & Nurihsan, 2019 ).
Pada  hakekatnya  keterampilan  tidak  lepas  dari  peningkatan  pengetahuan ( Fitriani  &  Purwaningtyas,  2020 ).  Maka  pendampingan  selama  pengukuran antropometri  pada  kegiatan  posyandu  juga  dilaksanakan  guna  melihat  kemampuan kader  setelah  dilaksanakan  pelatihan  dalam  menggunakan  alat  ukur  antropometri, Pendampingan  kader  dilaksanakan  pada  bulan  Juli  hingga  Agustus  2022  di  tempat pelaksanaan posyandu.
14% 60% 26% Menurun Meningkat Tetap
Gambar 5 Simulasi Alat Antropometri 1 Gambar 6 Demonstrasi Alat Antropometri 2
Terdapat  berbagai  faktor  yang  dapat  menjadi  penyebab  kurang  tepatnya pengukuran  antropometri.  Beberapa  faktor  yang  ditemukan  dalam  pelaksanaan posyandu  di  Desa  Meteseh,  diantaranya  adalah  karakteristik  kader  seperti  masih banyak kader usia tua dengan usia  diatas 50 tahun sebanyak 18% dari total kader, kader dengan usia muda akan lebih teliti dalam membaca hasil pengukuran dan dapat menerima materi yang diberikan dengan baik.  Ketersediaan alat juga menjadi faktor yang ditemukan dilapangan, seperti pengukur panjang badan (seperti microtoise dan stadiometer)  masih  ada  posyandu  yang  menggunakan  metline  atau  meteran. Dipelukan adanya fasilitas yang memedai untuk meningkatkan pelayanan kesehatan di masyarakat ( Aditya, 2017 ).
Selain ketersediaan alat, masalah pemeliharaan alat ukur yang tidak dilakukan tera  rutin,  tidak  dilakukan  kalibrasi  setiap  akan  digunakan,  tidak  dilakukan pemiliharaan  dan  cek  kerusakan  alat  dengan  benar  ( Suyatno,  Kartasurya, Suwandono, & Santoso, 2021 ). Pada posyandu di Desa Meteseh juga masih ada yang tidak melakukan kalibrasi saat hendak menggunakan dacin. Faktor anak yang diukur misalkan jumlah per posyandu banyak, anak rewel, ibu balita tidak sabar serta kondisi lingkungan yang  kurang  mendukung  saat  posyandu,  juga  mengakibatkan posyandu dianggap  yang  penting  berjalan,  tanpa  memperhatikan  ketepatan  pengukuran antropometri.
Berdasarkan penelitian Fadjri, (2016) , presisi penimbangan oleh kader dengan kategori  baik  sebesar  39%  dan  3%  akurasi  penimbangan  kader  yang  baik.  Hasil pengukuran yang kurang presisi dan akurasi ini dapat menyebabkan kurang tepatnya dalam penarikan kesimpulan status gizi individu. Kesimpulan yang kurang tepat akan mengakibatkan  pengambilan  keputusan  juga  kurang  tepat,  sebaliknya  pengukuran yang tepat akan menghasilkan data yang akurat, sehingga dapat diambil tindakan dan penanganan yang sesuai dengan masalah yang ada ( Suyatno, Fatimah, & Kartasurya, 2019 ).
Pada kegiatan pendampingan, bila masih terdapat ketidak tepatan pengukuran antropometri,  petugas  pendampingan  akan  memberi  pengarahan  cara  pengukuran dan  cara  membaca  hasil  yang  benar  sehingga  didapatkan  hasil  yang  sesuai.  Bila terdapat kelalaian dalam pengukuran, seperti melakukan kalibrasi alat ukur sebelum pengukuran,  maka  petugas  akan  mengingatkan.  Kader  posyandu  yang  didampingi juga dapat bertanya jika ada hal belum jelas atau ingin diketahui.
Gambar 7 Pendampingan Kader Posyandu 1 Gambar 8 Pendampingan Kader Posyandu 2
Hasil  pelatihan  dan  pendampingan  tersebut  sesuai  dengan  hasil  penelitian Fitriani  &  Purwaningtyas  (2020) ,  bahwa  terdapat  peningkatan  hasil  yang  signifikan pada pengetahuan dan keterampilan kader posyandu setelah dilakukan penyuluhan dan  pelatihan  pada  kader.  Penelitian Rusdiarti  (2019) ,  juga  menunjukan  adanya peningkatan  ketepatan  pengukuran  tinggi  badan  oleh  kader  posyandu  setelah diberikan pelatihan. Tingkat pengetahuan kader juga dapat mempengaruhi keaktifan kader  dalam  melaksanakan  kegiatan  di  posyandu  ( Abidah,  Iskandar,  &  Mulyatina, 2021 ). Hal tersebut menjadi salah satu faktor yang membuat kader antusias dengan pelaksanaan pelatihan dan pendampingan yang diberikan.
Keberhasilan pelatihan dapat diketahui dari hasil pre-test dan post-test dimana terdapat  60%  kader  yang  mengalami  peningkatan  pengetahuan  terkait  pengukuran antropometri.  Keberhasilan  pelatihan  dan  pendampingan  juga  dapat  dilihat  dari peningkatan  keterampilan  kader  selama  pendampinan  dan  hasil  evaluasi  kader terhadap  pelaksanaan  kegiatan  yang  tegolong  baik.  Kesuksesan  pelatihan  dan pendampingan  didukung  dengan  adanya  antusias  dari  peserta  selama  kegiatan berlangsung,  dan  harapan  kader  untuk  adanya  pelatihan  yang  selanjutnya. Pengetahuan  cukup  yang  dimiliki  kader  posyandu  diharapkan  dapat  menunjang pelayanan  posyandu  untuk  masyarakat,  sehingga  masyarakat  dapat  mendapatkan pelayanan yang maksimal, serta hasil dari pengukuran yang dilaksanakan di posyandu dapat menjadi acuan untuk penegakan kebijakan yang sesuai.

## SIMPULAN DAN SARAN
Pada  kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  dapat  diambil  kesimpulan  bahwa berdasarkan  hasil pre-test dan post-test terdapat  peningkatan  pengetahuan  dan berdasarkan  hasil  pendampingan  pengukuran  antropometri,  terjadi  peningkatan keterampilan 50 orang kader posyandu Desa Meteseh, Kecamatan Boja, Kabupaten Kendal.  Disarankan  agar  dapat  dilakukan  pelatihan  dan  pendampingan  secara berkelanjutan untuk menyegarkan pengetahuan dan konsistensi kader, serta kepada kader  disarankan  untuk  menjaga  konsistensi  dalam  melakukan  pengukuran antropometri dengan benar dan memperhatikan ketepatan cara dan hasil pengukuran antropometri.

## DAFTAR PUSTAKA
Abidah, N., Iskandar, & Mulyatina. (2021). Faktor yang Mempengaruhi Keaktifan Kader Dalam Kegiatan Posyandu di Puskesmas Ulee Kareng Kota Banda Aceh. Idea Nursing Journal , 12 (3), 1 –6. https://doi.org/10.52199/inj.v12i3.22310
Aditya,  T.  (2017).  Analisis  Kualitas  Pelayanan  Posyandu,  Camar  Kelurahan  Poris  Plawad Utara Kecamatan Cipondoh Kota Tangerang. Journal of Government and Civil Society , Vol. 1 , No , 203 –216. http://dx.doi.org/10.31000/jgcs.v1i2.445
Budiman,  L.  A.,  Rosiyana,  R.,  Sari,  A.  S.,  Safitri,  S.  J.,  Prasetyo,  R.  D.,  Rizqina,  H.  A.,  … Indriany  Korwa,  V.  M.  (2021).  Analisis  Status  Gizi  Menggunakan  Pengukuran  Indeks Massa  Tubuh  dan  Beban  Kerja  dengan  Metode  10  Denyut  pada  Tenaga  Kesehatan. Nutrizione: Nutrition Research and Development Journal , 1 (1), 6 –15. https://doi.org/10.15294/nutrizione.v1i1.48359
Darmiyanti, N. M. D., & Adiputri, N. W. A. (2020). Efektivitas pelatihan kerja terhadap kinerja kader Posyandu. Jurnal Kebidanan , 9 (2), 95. https://doi.org/10.26714/jk.9.2.2020.95-102 Fadjri, T. K. (2016). Kualitas Hasil Penimbangan Berat Badan Balita oleh Kader Posyandu.
AcTion: Aceh Nutrition Journal , 1 (2), 111. https://doi.org/10.30867/action.v1i2.20
Fitriani, A., & Purwaningtyas, D. R. (2020). Peningkatan Pengetahuan dan Keterampilan Kader Posyandu dalam Pengukuran Antropometri di Kelurahan Cilandak Barat Jakarta Selatan. Jurnal SOLMA , 9 (2), 367 –378. https://doi.org/10.22236/solma.v9i2.4087 Handayani, T. P., Tarawan, V. M., & Nurihsan, J. (2019). Peningkatan Pengetahuan Dan Sikap Kader Tentang Stunting Pada Balita Usia 12 – 36 Bulan Melalui Penerapan Aplikasi Anak Bebas Stunting.
Jurnal Kebidanan Malahayati , 5 (4), 357 –363. https://doi.org/10.33024/jkm.v5i4.2058
Hara, M. K., Adhi, K. T., & Pangkahila, A. (2014). Pengetahuan Kader dan Perilaku Asupan Nutrisi  Berhubungan  dengan  Perubahan  Status  Gizi  Balita,  Puskesmas  Kawangu, Sumba  Timur. Public  Health  and  Preventive  Medicine  Archive , 2 (1),  33 –38. https://doi.org/10.15562/phpma.v2i1.120
Hendra, Afriyad i, H., Tanwir, Hayati, N., Supardi, Laila, S. N., … Asyhar, A. D. A. (2023). Media Pembelajaran Berbasis Digital (Efitra & Sepriano, Eds.). Jambi: PT. Sonpedia Publishing Indonesia. Retreived from https://books.google.co.id/books?id=luKwEAAAQBAJ
Kementerian  Kesehatan.  (2011a). Buku Panduan  Kader  Posyandu  Menuju  Keluarga  Sadar Gizi . Jakarta:
Kementerian Kesehatan RI. Retreived
from https://onesearch.id/Record/IOS3145.slims-6574/Preview Kementerian Kesehatan. (2011b). Kurikulum dan Modul Pelatihan Kader Posyandu . Jakarta: Kementerian
Kesehatan
RI. Retrieved from
https://promkes.kemkes.go.id/pub/files/files43996Kurmod_Kader_Posyandu.pdf Purnamasari,  H.,  Shaluhiyah,  Z.,  &  Kusumawati,  A.  (2020).  Pelatihan  Kader  Posyandu Sebagai  Upaya  Pencegahan  Stunting  Pada  Balita  Di  Wilayah  Kerja  Puskesmas Margadana Dan Puskesmas Tegal Selatan Kota Tegal. Jurnal Kesehatan Masyarakat (e- Journal) , 8 (3), 432 –439. https://doi.org/10.14710/jkm.v8i3.26580
Riyanto, Herlina, H., & Islamiyati, I. (2021). Peningkatan Pengetahuan dan Kemampuan Kader Posyandu  dalam  Stimulasi  I  Ntervensi  dan  Deteksi  Dini  Tumbuh  Kembang  Anak  di Kelurahan  Hadimulyo  Barat  Kota  Metro. Bantenese:  Jurnal  Pengabdian  Masyarakat ,
3 (1), 28 –41. https://doi.org/10.30656/ps2pm.v3i1.3428
Rusdiarti.  (2019).  Analisa  Pengukuran  Ketepatan  Antropometri  Tinggi  Badan  Balita  Pada Pelatihan  Kader  Posyandu  di  Panduman  Kecamatan  Jelbuk. HIJB , 11 (2),  173 –181. https://doi.org/10.36990/hijp.v11i2.141
Siswanti,  A.  D.,  Muadi,  S.,  &  Chawa,  F.  A.  (2016).  Peran  Pendampingan  Dalam  Program Pemberdayaan  Masyarakat  (Studi  Pada  Program  Pendampingan  Keluarga  Balita  Gizi Buruk  di  Kecamatan  Semampir  Kota  Surabaya). Wacana , 19 (3),  128 –137.  Retrieved from https://wacana.ub.ac.id/index.php/wacana/article/view/417/341 Situmorang, C. H. (2007). Pedoman Pendampingan: pada Rumah Perlindungan dan Trauma Center . Jakarta: Departemen
Sosial.
Retreived from https://perpustakaan.komnasperempuan.go.id/web/index.php?p=show_detail&id=3825 Solikhah, & Amyati. (2022). BIOSTATISTIK: Sebuah Aplikasi SPSS dalam Bidang Kesehatan dan  Kedokteran (R.  A.  Nugroho,  Ed.).  Yogyakarta:  Jejak  Pustaka.  Retreived  from https://eprints.uad.ac.id/37458/
Suyatno, Fatimah, S., & Kartasurya, M. (2019). Akurasi Pemantauan Status Gizi di Posyandu Memprihatinkan. Retrieved from http://dask.kebijakankesehatanindonesia.net/wp- content/uploads/2021/08/2020-POLICY-BRIEF-Akurasi-Pemantauan-Status-Gizi-di- Posyandu-Memprihatinkan.pdf
Suyatno, S., Kartasurya, M. I., Suwandono, A., & Santoso, H. S. (2021). The impact of the inaccuracy measurement of anthropometry by posyandu cadres on the classification of stunting  of  children  under five  years  old. Annals of  Tropical  Medicine &  Public  Health , 24 (01), 24 –188. https://doi.org/10.36295/ASRO.2021.24188 Umami, S. F. (2022). Ilmu Kesehatan Ibu dan Anak . Bandung: CV. Media Sains Indonesia.