DOI: http://dx.doi.org/10.22373/jm.v9i1.4906

## PERPUSTAKAAN GAMPONG DAN MINAT BACA BUKU AGAMA MASYARAKAT ACEH
Muliadi 1 , Rahmati 2
Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Indonesia email: muliadi@gmail.com

## Abstract
A  library  is  a  work  unit  in  the  form  of  a  place  to  store  collections  of  library materials that are systematically arranged in a certain way to be used continuously by the user as a source of information. Village library is an inseparable part of the world  of  education.  Villages  that  have  a  complete  library  will  be  able  to  develop wider community knowledge. But in reality, the facilities in the village library are inadequate, for example, collection materials such as textbooks, religious books and general information that are only a few or incomplete. The purpose of this study was  to  determine  the  effect  of  the  gampong  library  on  the  interest  in  reading religious  books  for  the  people  in  Aceh  province.  The  research  design  used  is  a quantitative method, while for the sample in this study are in Aceh Province. The total number of residents to be studied is 300 people. Data collection techniques in this study were observation, interviews, and questionnaires. Based on the results of the  study,  the  results  of  the  Acehnese  community  on  reading  religious  books available in the gampong library can be said to be very good, this can be seen from the percentage results where the percentage of people's learning interest averages above  60%.  Then  it  can  be  concluded  that  there  is  an  influence  of  the  gampong library on the interest in reading religious books for the people in Aceh province.
Keywords: Perpustakaan; Gampong; Minat Baca; Aceh

## Abstrak
Perpustakaan merupakan suatu unit kerja yang berupa tempat menyimpan koleksi  bahan pustaka yang diatur secara sistematis  dengan cara tertentu untuk  dapat  dipergunakan  secara  berkesinambungan  oleh  pemakainya sebagai sumber informasi. Perpustakaan desa merupakan bagian yang tak dapat  terpisahkan  dalam  dunia  pendidikan.  Desa  yang  memiliki perpustakaan  yang  lengkap  akan  dapat  mengembangkan  pengetahuan masyarakat yang lebih luas. Namun secara kenyataannya fasilitas yang ada di  perpustakaan  desa  kurang  memadai  contohnya  bahan  koleksi  seperti buku pelajaran, buku keagamaan maupun umum yang ada hanya sedikit atau  kurang  lengkap.  Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui
pengaruh  perpustakaan  gampong  terhadap  minat  baca  buku  agama  bagi masyarakat  di  provinsi  Aceh.  Rancangan  penelitian  yang  digunakan adalah  metode  kuantitatif,  sedangkan  untuk  sampel  pada  penelitian  ini adalah  di  Provinsi  Aceh.  Jumlah  warga  yang  akan  diteliti  seluruhnya sebanyak 300 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi,  interview  dan  angket.  Berdasarkan  hasil  penelitian  diperoleh hasil  masyarakat  Aceh  terhadap  membaca  buku  agama  yang  tersedia  di perpustakaan gampong dapat dikatakan sangat baik, hal ini dapat dilihat dari hasil presentase dimana presentase minat belajar masyarakat rata-rata di atas 60%. Maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh perpustakaan gampong  terhadap  minat  baca  buku  agama  bagi  masyarakat  di  provinsi Aceh.
Kata Kunci: Perpustakaan; Gampong; Minat Baca; Aceh

## PENDAHULUAN
Perpustakaan  merupakan  “suatu  unit  kerja  yang  berupa  tempat menyimpan  koleksi  bahan  pustaka  yang  diatur  secara  sistematis  dengan cara  tertentu  untuk  dapat  dipergunakan  secara  berkesinambungan  oleh pemakainya sebagai sumber informasi”. 1 Dengan demikian perpustakaan merupakan salah satu sumber mengajar dan sumber belajar yang penting serta berpengaruh besar dalam dunia pendidikan.
Banyak  jalan  yang  bisa  ditempuh  untuk  mecerdasakan  bangsa, salah  satunya  ialah  dengan  cara  memperkenalkan  akal  manusia  kepada ilmu  pengetahuan.  Salah  satu  cara  untuk  menggali  sumber  ilmu pengetahuan  adalah  melalui  buku  bacaan.  Jadi  jelas,  bahwa  buku  dan bacaan  lainnya  adalah  sumber  pengetahuan  yang  merupakan  alat  untuk mencerdaskan bangsa yang sangat efensial.
Perpustakaan desa merupakan bagian yang  tak dapat  terpisahkan dalam dunia pendidikan. Desa yang memiliki perpustakaan yang lengkap akan  dapat  mengembangkan  pengetahuan  masyarakat  yang  lebih  luas. Karena dalam perpustakaan yang lengkap masyarakat dapat memperoleh berbagai macam ilmu pengetahuan.
Banyak kawasan di Indonesia yang sangat memerlukan dukungan perpustakaan untuk memperbaiki kualitas hidup masyarakat. Pentingnya
_____________
1 Milburga,  C.  Larasati, Membina  Perpustakaan  Sekolah ,  (Yogyakarta:  Kanisius,
1996), h. 45
penyebaran  informasi  melalui  perpustakaan  dikalangan  masyarakat untuk mendapatkan informasi-informasi yang diinginkan dengan mudah sehingga dapat meningkatkan kecerdasan masyarakat yang merata.
Dengan  sistem  seperti  ini,  masyarakat  harus  memanfaatkan perpustakaan  untuk  mencari  dan  menelaah  buku-buku  yang  ada  di perpustakaan  terutama  buku-buku  keagamaan.  Namun,  masih  ada  juga dikalangan  masyarakat  yang  tidak  mau  memanfaatkan  perpustakaan sebagai  tempat  untuk  mencari  berbagai  macam  ilmu  pengetahuan, terutama  ilmu  pengetahuan  agama.  Padahal  perpustakaan  merupakan pusat  interaksi  antara  manusia  dengan  buku,  sehingga  perpustakaan sangat penting dalam proses belajar.
Namun  secara  kenyataannya  fasilitas  yang  ada  di  perpustakaan desa  kurang  memadai  contohnya  bahan  koleksi  seperti  buku  pelajaran, buku  keagamaan  maupun  umum  yang  ada  hanya  sedikit  atau  kurang lengkap. Tidak hanya itu fasilitas yang lainnya juga masih belum lengkap seperti  fasilitas  internet.  Seharusnya  setiap  perpustakaan  menyediakan fasilitas  internet  gratis,  namun  tidak  semua  perpustakaan  menyediakan layanan  tersebut.  Walaupun  demikian,  masyarakat  di  desa  pada  masa sekarang  ini  sudah  mulai  mengoptimalisasikan  perpustakaan  yang  telah disediakan  oleh  pemerintah,  di  Provinsi  Aceh  khususnya  masyarakat  di tiga Kabupaten Aceh Besar, Aceh Jaya dan Pidie.
Berdasarkan fenomena tersebut, maka penulis telah menghasilkan sebuah  penelitian  yang  berjudul “ Pengaruh  Perpustakaan  Gampong Terhadap  Minat  Baca  Masyarakat .” Rumusan  masalah  yang  menjadi acuan  dalam  penulisan  penelitian  ini  adalah  Bagaimana  minat  baca masyarakat  di  Kabupaten  Aceh  Besar,  Aceh  Jaya  dan  Pidie.  Adakah pengaruh  antara  Perpustakaan  Gampong  dengan  Minat  Baca  Buku Agama Masyarakat di Kabupaten Aceh Besar, Aceh Jaya dan Pidie.
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui minat baca masyarakat Aceh dengan studi kasus di kabupaten Aceh Besar, Aceh Jaya dan Pidie, khususnya pada buku-buku agama. Kemudian juga untuk
mengatahui pengaruh perpustakaan gampong terhadap minat baca buku agama masyarakat Aceh di Kabupaten Aceh Besar, Aceh Jaya dan Pidie.

## METODE PENELITIAN
Untuk  memperoleh  data  dan  informasi  yang  jelas,  penulis menggunakan metode penelitian: 1) Library Research , yaitu pengumpulan data  melalui  penelitian  pustaka  dengan  membaca  buku-buku,  jurnal, internet serta mengutip pendapat para ahli yang ada relevansinya dengan pembahasan yang diteliti; 2) Field Research , yaitu penelitian lapangan guna mendapatkan  data  yang  akurat  dan  informasi  yang  objektif  mengenai masalah  yang  akan  diteliti.  Penulis  terjun  langsung  ke  lokasi  penelitian untuk mengumpulkan data-data dan informasi yang dibutuhkan dengan cara  melihat  dan  mengamati  secara  langsung  terhadap  objek  penelitian, mewawancarai  beberapa  tokoh  masyarakat  dan  sejumlah  warga  yang dijadikan  sebagai  sampel  di  tiga  Kabupaten  Aceh  Besar,  Aceh  Jaya  dan Pidie.
Adapun  yang  menjadi  populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  di Provinsi Aceh. Jumlah warga yang akan diteliti seluruhnya sebanyak 300 orang.  Instrumen  yang  digunakan  untuk  memperoleh  data  yang diperlukan  tersebut  antara  lain:  1)  Lembar  observasi  yaitu  melihat langsung  dan  mengamati  secara  langsung  terhadap  objek  penelitian  di Tiga  Kabupaten  Aceh  Besar,  Aceh  Jaya  dan  Pidie  tentang  pengadaan perpustakaan.  2)  Lembar Interview atau  wawancara.  Dalam  hal  ini  yang penulis wawancarai adalah beberapa tokoh masyarakat yang berjumlah 4 orang,  serta  6  orang  dari  kalangan  pemuda  serta  warga  yang  sering  ke perpustakaan.  3)  Angket  yaitu  sejumlah  pertanyaan  yang  disebarkan kepada masyarakat yang dijadikan sampel dalam penelitian ini semuanya berjumlah 300 orang.
Untuk memperoleh dan mengumpulkan data, dalam penelitian ini Penulis  meneliti  langsung  ke  lokasi  penelitian  untuk  mengumpulkan data-data  dan  informasi  yang  dibutuhkan  dengan  memahami  beberapa cara  pengumpulan  data  yaitu:  1)  Observasi  yaitu  melihat  langsung  dan
mengamati secara langsung terhadap objek penelitian di Tiga Kabupaten Aceh  Besar,  Aceh  Jaya  dan  Pidie  tentang  pengadaan  perpustakaan.  2) Interview yaitu wawancara. Dalam hal ini yang penulis wawancarai adalah beberapa  tokoh  masyarakat  yang  berjumlah  4  orang,  serta  6  orang  dari kalangan  pemuda  serta  warga  yang  sering  ke  perpustakaan.  3) Angket yaitu  sejumlah  pertanyaan  yang  disebarkan  kepada  masyarakat  yang dijadikan sampel dalam penelitian ini semuanya berjumlah 300 orang.
Teknik  analisis  data  yang  dilakukan  dengan  cara  mencari persentasenya  untuk  diadakan  penafsiran  yang  mendalam  terhadap jawaban yang ada disetiap pertanyaan dan ditarik kesimpulannya, Rumus yang  digunakan  untuk  analisis  data  yaitu: % 100   n f P dengan keterangan:    P  =  Persentase,  F  =  Frekuensi  Jawaban  Responden,  N  = Jumlah sampel, dan 100% = Bilangan konstan.  Untuk data yang diperoleh dari  wawancara  dan  observasi  adalah  dengan  cara  menganalisa  hasil wawancara  dan  observasi  kemudian  diambil  kesimpulan  dalam  bentuk kalimat-kalimat yang sesuai dengan hasil wawancara dan observasi.

## PEMBAHASAN
Berdasarkan  hasil  pengolahan  data  di  atas  dengan  menggunakan uji  presentase  untuk melihat  minat  masyarakat  Aceh terhadap  membaca buku  agama  yang  tersedia  di  perpustakaan  gampong  dapat  dikatakan sangat baik, hal ini dapat dilihat dari hasil presentase dimana presentase minat belajar masyarakat rata-rata di atas 60%.
Perpustakaan gampong dinilai sangat efektif dalam meningkatkan minat  baca  masyarakat  terutama  bagi  siswa-siswa  atau  mahasiswa  yang ada di desa tersebut sehingga bisa membantu mareka dalam hal mencari referensi  dari  tugas-tugas  yang  diberikan  di  sekolah.  Perpustakaan gampong  ini  juga  banyak  digunakan  oleh  masyarakat  yang  ingin menambah pengetahuan agama dan  cara-cara bagaimana menjadi petani yang baik serta menghasilkan hasil perkebunan yang bagus, hasil tinjauan ini  diharapkan  pemerintah  untuk  lebih  lagi  memperbanyak  buku-buku
terhadap  pertanian  dan  perkebunan  sehingga  betul-betul  bisa dimanfaatkan oleh masyarakat untuk meningkatkan taraf hidunya.
Menurut  Murniaty  (2013) Perpustakaan  sebagai  gudang  ilmu pengetahuan  memiliki  peran  sangat  penting  dalam  upaya  memperluas wawasan  serta  menambah  pengetahuan.  Secara  teoritis    sebagian  besar masyarakat  kita  telah  mengetahui  akan  hal  tersebut,  meskipun  dalam prakteknya masih sedikit yang benar-benar memperlakukan perpustakaan  sebagai    gudang  ilmu  pengetahuan  dan  informasi.  Dalam hal ini peran pustakawan juga sangat  dibutuhkan untuk memberdayakan perpustakaan sehingga timbul minat baca.
Dari  hasil  penelitian  dan  pendapat  ini  dapat  disimpulkan  bahwa peran perpustakaan gampong merupakan salah satu pusat informasi atau tempat  mengumpulkan,  menyimpan  dan  memelihara  koleksi  pustaka baik  buku-buku  atau  bacaan  lainnya,  yang  digunakan  oleh  masyarakat sebagai  tempat  untuk  mendapatkan  informasi  sekaligus  sebagai  sarana belajar yang menyenangkan.

## PENUTUP
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  penulis  lakukan  tentang Pengaruh  Perpustakaan  Gampong  Terhadap  Minat  Baca  Buku  Agama Bagi Masyarakat Aceh, maka penulis menyimpulkan:
1. Minat masyarakat Aceh terhadap membaca buku agama yang tersedia di  perpustakaan  gampong  dapat  dikatakan  sangat  baik,  hal  ini  dapat dilihat  dari  hasil  presentase  dimana  presentase  minat  belajar masyarakat rata-rata di atas 60%.
2. Minat  baca  masyarakat  Aceh  sangat  terpengaruh  dengan  adanya perpustakaan gampong yang ada di desa-desa hal ini terlihat dari hasil wawancara  dengan  masyarakat  yang  menjadikan  perpustakaan gampong  sebagai  pusat  untuk  mencari  informasi  dalam  hal meningkatkan  pengetahuan  agama  dan  sebagai  referensi  dalam  hal meningkatkan hasil mata pencaharian masyarakat.
Berdasarkan pembahasan yang telah dilakukan dan terkait dengan kesimpulan  yang  didapat  maka  peneliti  memberikan  saran  sebagai berikut:
1. Bagi  Pemerintah  daerah  supaya  memperhatikan  dan  terus mengevaluasi  perpustakaan  gampong  baik  kondisi  fisik  dan  non-fisik apabila terdapat kekurangan maka terus diperbaik sesegera mungkin.
2. Bagi  Pengurus  supaya  dapat  meningkatkan  kinerjanya  baik  itu  dari segi  kualitas  kerja,  ketepatan  kerja,  inisiatif  dalam  kerja,  kemampuan kerja  maupun  komunikasi  yang  baik  sehingga  diharapkan  minat masyarakat  untuk  terus  membaca  dapat  terus  meningkat.  Kemudian diusahakan  untuk  setiap  buku  yang  belum  ada  diperpustakaan  agar terus  melengkapinya  demi  memenuhi  kebutuhan  ilmu  setiap  warga masyrakat.
3. Bagi  masyarakat  Aceh  supaya  terus  meningkatkan  minat  baca  karena membaca  dapat  memutuskan  kebodohan  dan  buta  huruf  serta memanfaatkan  perpustakaan  dengan  sebaik-baik  mungkin  karena perpustakaan  sangat  besar  manfaatnya  dan  menanamkan  budaya membaca kepada anak-anaknya sejak dini.
4. Evaluasi  perpustakaan,  mengaudit  kembali  buku-buku  yang  ada diperpustakaan  guna  menjaga  koleksi-kolesi  yang  sudah  ada  dan selektif ketika buku itu baru masuk yang harus dilihat dulu isinya atau hal  lainnya  yang  di  anggap  penting  guna  menghindari  dari  berbagai macam isi atau hal lainnya yang tidak baik.

## DAFTAR KEPUSTAKAAN
Abdul Hakim Sudarnoto. 2007. Perpustakan dan Pendidikan Pemetaan Peran Serta  Perpustakaan  dalam  Proses  Belajar  Mengajar .  Jakarta:  Fakultas Adab dan Humaniora UIN Jakarta.
Abdul  Rachman  Saleh.  2005. Pendidikan  Agama  dan  Pembangunan  Watak Bangsa . Jakarta: Raja Grafindo Persadan.
Daryanto. 1997. Kamus Bahasa Indonesia Lengkap . Surabaya; Apollo.
Departemen Agama RI. 1986. Al-Qur’an dan Terjemahnya . Jakarta: Lembaga Pengadaan Kitab Suci.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1992. Pedoman Penyelenggaraan Perpustakaan Umum . Jakarta: Pusat Pembinaan Perpustakaan.
Hasan  Alwi  dkk.  2005. Kamus  Besar  Bahasa  Indonesia .  Jakarta:  Balai Pustaka.
Kamus  Besar  Bahasa  Indonesia  (KBBI).  1995.  Jakarta;  Tim  Penyusunan Kamus  Pusat  Pembinaan  dan  Pengembangan  Bahasa,  Balai Pustaka.
M. Quraish Shihab. 1997. Wawasan Al-Qur’an, Tafsir Maudhu’i atas Berbagai Persoalan Umat . Bandung: Mizan.
Milburga,  C.  Larasati.  1996. Membina  Perpustakaan  Sekolah .  Yogyakarta: Kanisius.
Pusat  Bahasa  Departemen  Pendidikan  Nasional.  2003. Kamus  Pelajar . Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama. Bandung: Remaja Rodakarya.
Suharsimi  Arikunto.  1993. Prosedur  Penelitian  Suatu  Pendekatan  Praktis . Jakarta: Rineka Cipta.
Sukardi. 1997. Membina Hasrat Belajar di Sekolah . Bandung: Remadja Karya.
Sutarno NS. 2006. Perpustakaan Dan Masyarakat . Jakarta: Sagung Seto.
Undang-Undang Republik Indonesia. 2008. nomor 43 tahun 2007, tentang Perpustakaan. Jakarta: Sagung Seto.
Winarno Surakhmat. 1989. Pengantar Penelitian Ilmiah . Bandung: Tarsito.