DOI: 10.15575/kp.v3i2. 11787
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License .
Diterima: 20 February 2021; Revisi: 23 Maret 2021 ; Disetujui: 26 Maret 2021

## PENGEMBANGAN MODEL PENERIMAAN MAHASISWA BARU DI PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM NEGERI
Mohamad Erihadiana 1 , Asep Muhyiddin 2 , Tata Sukayat 3 , Undang Syaripudin 4 , Fildzah Arifah Yoda 5
1-5 UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia, Jalan A.H Nasution No.105,Cibiru bandung
1* Corresponding Author Email: erihadiana@uinsgd.ac.id

## ABSTRACT
This research is a focused on the development of a New Student Admission System Model (PMB) at the State Islamic College (PTKIN).  By passing the development of the PMB application model at PTKIN, it can be obtained input from students who are able to achieve high academic achievements.  To develop this model,  it  is  necessary  to  first  describe  the  policy  for  the  new  student  admission  of  the  State  Islamic Religious College (PTKIN) in Indonesia and to conduct a study on the admission of new students at two PTKIN,  namely  UIN  Sunan  Gunung  Djati  Bandung  and  UIN  Sultan  Syarif  Kasim  Riau.    In  addition  to conducting studies on the admission system of new students at the leading universities in Southeast Asia, namely Asia e-University Malaysia.  Based on the results of research and theoretical analysis, a web-based or information technology-based application design for new student admissions was made. A qualitative type approach, research and development (R & D) is the approach used in this research.  In order to produce results in the form of PMB in PTKIN.  The model is an online or web-based model developed for the benefit of academic quality. The PMB acceptance application uses an object-aimed approach in the Unified Modeling Language (UML) method to get the results of this study.  The design contains a system using a model and can be expressed as part of a divided function using a Use Case diagram.  Then the system used by actors with activity rules is an Activity diagram analysis.  As for those who use the class planning stage from the class analysis stage, namely the Activity Class Diagram.  Then sequence diagrams, network architecture, and system architecture.
Keywords: Model Development, State Islamic Religious College, Policy Studies

## ABSTRAK
Penelitian ini membahas Pengembangan Model Sistem Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) pada lembaga Perguruan  Tinggi  Keagamaan  Islam  Negeri  (PTKIN).  Dengan  melewati  pengembangan  model  aplikasi PMB di PTKIN ini dapat diperoleh input  mahasiswa yang  mampu berprestasi akademik  tinggi.  Untuk mengembangkan model tersebut,  maka dideskrispsikan terlebih dahulu tentang kebijakan Penerimaan Mahasiswa Baru Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN) di Indonesia dan melakukan studi tentang penerimaan mahasiswa baru di dua PTKIN yaitu UIN Sunan Gunung Djati Bandung dan UIN Sultan Syarif Kasim Riau. Di samping melakukan studi sistem penerimaan mahasiswa baru di perguruan tinggi terkemuka di Asia Tenggara yaitu Asia e-University Malaysia.  Berdasarkan hasil riset dan analisis teori, maka dibuatlah rancangan aplikasi penerimaan mahasiswa baru Perguruan Tinggi Agama Islam Negeri berbasis  web  atau  teknologi  informasi.  Pendekatan  jenis  kualitatif,  riset  dan  pengembangan  (R  &  D) merupakan  pendekatan  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini.  Guna  untuk  menghasilkan  hasil  yang berbentuk PMB di PTKIN. Model tersebut adalah model berbasis online atau web yang dikembangkan untuk kepentingan mutu akademik. Aplikasi penerimaan PMB menggunakan pendekatan yang bertujuan objek  pada  metode  Unified  Modeling  Language  (UML)  untuk  mendapatkan  hasil  pada  penelitian  ini. Perancangannya memuat system dengan menggunakan model dan dapat dinyatakan bagian dari fungsi yang tersedia dengan menggunakan Use Case diagram. Kemudian system yang digunakan actor dengan aturan  aktifitas  merupakan  analisis  Activity  diagram.  Adapun  yang  menggunakan  tahap  perencanaan kelas  dari  tahap  analisis  kelas  yaitu  Activity  class  diagram.  Kemudian  sequence  diagram,  arsitekstur jaringan, dan arsitekstur sistem.
Kata Kunci: Pengembangan Model, Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri, Studi Kebijakan

## PENDAHULUAN
Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN) yang tersebar di seluruh Indonesia sudah sejak lama berdiri dan berkontribusi kepada kemajuan pendidikan nasional. Keberadaan PTKIN di Indonesia tidak  bisa  dipandang  sebelah  mata  karena  eksistensinya  terbukti  dibutuhkan  oleh  masyarakat  serta tumbuh menjadi pusat kajian Islam, pengetahuan, dan teknologi (Muzhiat & Kartanegara, 2020; Suharto, 2021).  Kenyataan  tersebut  tentu  saja  harus  dipertahankan  bahkan  ditingkatkan.  Oleh  karena  itu, keberadaan PTKIN harus didasari oleh tradisi ilmiah yang kuat. Budaya keilmuan semacam itu dapat berkembang  bilamana  syarat  pendukungnya  dapat  terpenuhi,  seperti  memperluasnya  akses, meningkatkan kelas serta koneksi, dan meningkatkan pengelolaan perguruan tinggi (Panitia Pelaksana Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru PTKIN, 2015).
Di dalam syarat-syarat tersebut, terdapat  beberapa PTKIN seperti Institut Agama Islam Negeri (IAIN), Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN), dan Universitas Islam Negeri (UIN) itu merupakan suatu bentuk sistem yang mencakup pada sub-sistem, seperti: input, process, dan output. Menentukan kualitas dari output PTKIN dilihat dari kualitas input nya. Oleh sebab itu, calon mahasiswa yang diinput oleh PTKIN diharuskan mengikuti seleksi dengan cara  mengikuti sistem penyeleksian  yang  legal dan terjamin. Dengan syarat tetap mengamati keperluan apa saja dalam mengembangkan PTKIN di masa yang akan datang (Panitia Pelaksana Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru PTKIN, 2015).
Pada  tahap  selanjutnya,  akan    dibutuhkan  berbagai  model  pengembangan  sistem  penerimaan mahasiswa  baru di  PTKIN (Jannah et  al., 2017; Tambunan et al., 2020). Sebab  itu dipandang  penting mengetahui sistem penerimaan mahasiswa baru di berbagi perguruan tinggi ternama di Asia Tenggara, karena  bagaimanapun  sistem  penerimaan  baru  adalah  bagian  dari  keseluruhan  sistem  pembelajaran sehingga berhasil menjadi universitas yang memiliki  mutu lulusan  yang baik. Penelitian  ini  berupaya melakukan  studi  perbandingan  sistem  penerimaan  mahasiswa  baru  di  Asia  Tenggara  dalam  rangka pengembangan model  penerimaan mahasiswa baru di PTKIN (Panitia Pelaksana, 2017).
Berdasarkan adanya kebutuhan model sistem penerimaan mahasiswa baru di PTKIN , maka Fokus dari penelitian ini adalah pengembangan model sistem penerimaan mahasiswa baru di perguruan tinggi keagamaan Islam negeri berbasis web atau online (Islami, 2018). Sistem penerimaan mahasiswa baru di PTKIN pada dasarnya adalah penerapan suatu kebijakan dari Kementrian Agama selaku regulator PTKIN. Tidak  hanya  bersangkutan  dengan  mekanisme  pendefinisian  dari  beberapa  keputusan  politik  yang prosesnya melalui prosedur birokrasi. Penerapan kebijakan ini juga melibatkan suatu masalah, ketetapan, dan pemerolehan suatu kebijakan (Alviana & Kurniawan, 2019).
Oleh karena itu, mulai dari sebuah proses kebijakan, semua pelaksanaan akan menjadi suatu aspek yang penting. Udoji berpendapat bahwa “the exsution of policies is as important if not more important than policy-making. Polices will r emain dreams or blue prints file jackets unless they are implemented” (melaksanakan suatu kebijakan sama halnya dengan kepentingan yang jauh lebih penting dari peraturan kebijakan.  Kebijakan  hanya  berbentuk  impian  atau  harapan  indah  jika  tidak  diterapkan  (Moleong  & Surjaman, 1991).
Seharusnya  tolak  pikir  diperingati  soal  implementasi  yang  sebagian  besarnya  adalah  program pemerintah  yang  pasti  bisa  mengaitkan  beberapa  pembuat  kebijakan  untuk  menghasut  perbuatan birokrasi  (street  level  bureaucrats)  dengan  hal  lain  dapat  melayani  masyarakat  dengan  mengatur Tindakan  dari  satu  atau  lebih  sasaran.  Dapat  dilihat  dari  3  pendapat  dalam  mengimplementasikan program  yang  melibatkan  instansi  dari  berbagai  tingkatan  struktur  organisasi,  yaitu:  1.  Penggegas kebijakan  (the  center);  2.  Para  pejabat  pelaksana  (the  periphery);  3.  Incaran  suatu  kelompok  (target group) (Madjid, 2018).
Kemajuan teknologi yang cepat pada masa sekarang ditandai  dengan semakin mudahnya manusia mendapatkan akses informasi dan melakukan aktivitas daring melalui internet (Akbar & Noviani, 2019; Switri, 2019; Wahyudi & Sukmasari, 2018). Hampir semua  orang pada saat ini dapat  menggunakan teknologi  internet  atau  teknologi  berbasis  web.  Melalui  teknologi  berbasis  web  inilah  dibuat  sistem pendaftaran mahasiswa baru yang sanggup menggarap sebuah data menjadi efektif dan efisien. Persoalan utamanya  adalah  bagaimana  system  computer  bisa  mendukung  suatu  efektivitas  pada  pendaftaran mahasiswa  yang  dapat  diaplikasikan.  Selain  bertujuan  untuk  mempermudah  dalam  melakukan pendaftaran mahasiswa baru  juga mendapatkan hasil lulusan yang diharapkan mampu memiliki prestasi belajar yang tinggi di perguruan tinggi. Namun beberapa penelitian yang ada masih memiliki kajian yang sejenis/satu  objek    (Muslihudin  &  Larasati,  2017;  Suryadi,  2018;  Tyas,  2019)  belum  melakukan pembahasan mendalam dengan cara membanding beberapa sistem aplikasi penerimaan mahasiswa baru. Untuk itu peneliti memiliki tujuan membahas Pengembangan Model Sistem Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) pada lembaga Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN) dengan membandingkan dengan sistem aplikasi universitas lainnya .
Beberapa hal yang berkaitan dengan sistem pendaftaran mahasiswa Berbasis online atau webdi antaranya: (1) Konsep Dasar Sistem; (2) Karakteristik Sistem; (3) konsep dasar informasi; (4) Manfaat informasi sistem; (5) keamanan informasi; (6) nilai informasi; (7) konsep dasar sistem informasi; (8) komponen sistem informasi; (9) pengelompokan komponen sitem informasi.

## METODE  PENELITIAN
Pada penelitian ini penulis menggunakan pendekatan mix methods atau dengan menggunakan dua pendekatan,  yaitu  pendekatan  kualitatif  dengan  pendekatan  berupa  penelitian  serta  pengembangan (research and development atau R and D). Pendekatan kualitatif dalam penelitian ini, menggambarkan fenomena-fenomena  yang  ada  dalam  situasi  yang  wajar  dalam  pengimplementasian  kebijakansistem penerimaan mahasiswa baru di PTKIN dan universitas di Asia Tenggara (Malaysia). Data yang diperoleh dimaksudkan untuk mengungkapkan, menganalisis, dan mengevaluasi implementasi kebijakan sistem penerimaan mahasiswa baru di PTKIN dan  universitas di Asia Tenggara yaitu Malaysia. Pada penelitian ini, penulis menggunakan metode analisis kebijakan (Aziz et al., 2020). Analisis Kebijakan sebagai sebuah metode dalam penelitian kualitatif adalah menganalisis dengan metode deskriptif yang meliputi analisis konten (content analycic) dan analisis sejarah (historical analysis) (Anggito & Setiawan, 2018).
Analisis deskriptif yang mencakup analisis isi (content analysis) dan analisis sejarah (historical analysis). Untuk menemukan suatu kedudukan, kemauan atau tekad, pengertian, dan keterlibatan antar dokumen, resiko, dan efek-efek positif maupun negative dari suatu kebijakan, yaitu dengan menggunakan analisis kebijakan. Analisis kebijakan tidak berarti intervensi isi kebijakan, tetapi menganalisis relevansi, konsistensi, dan makna strategis sistem penerimaan mahasiswa baru di PTKIN dan universitas di Asia Tenggara.  Penelitian  analisis  kebijakan  digunakan  agar  mendapatkan  peranan,  kekuasaan,  nilai,  dan implikasi  antar  dokumen,  konsekuensi,  dan  dampak  positif  ataupun  negative  dari  kebijakan  itu sendiri(Sukmadinata, 2011).
Pendekatan dengan cara mengembangkan dan mempraktekan salah satu produk yaitu pendekatan penelitian  dan  pengembangan  (research  and  development  atau  R  &  D)(Sukmadinata,  2011).    Pada pendekatan ini memiliki 3 tahapan, yaitu: (1) studi pendahuluan; (2) pengembangan model; (3) uji model. Studi  pendahuluan  dilakukan  dengan  mengkaji  teori  dan  mengamati  model  atau  kegiatan  yang  ada. Sedangkan pengembangan model adalah melakukan pengembangan produk atau model baru. Dengan
contoh yang tidak banyak dan terlalu luas, kegiatan ini telah melalui beberapa tahapan uji coba. Adapun uji model dilakukan dengan mengadakaneksperimen (Syahrum, 2012).
Pengumpulan  data  dengan  melalui  penelitian  ini  meliputi  beberapa  dokumen  resmi  seperti peraturan dari pemerintah, Undang-Undang, dan keputusan dari Menteri terkait dengan kebijakan sistem penerimaan mahasiswa baru; buku-buku pedoman penerimaan mahasiswa baru, dan catatan-catatan fisik serta laporan-laporan lainnya yang digunakan yang relevan dengan penerimaan mahasiswa baru. Hasil penelitian ini adalah Model aplikasi PMB di PTKIN.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil

## Deskripsi Sistem Penerimaan Mahasiswa Baru
Lokasi penelitian yang menjadi objek penelitian adalah: (1) Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung; (2) Universitas Islam Negeri Sulatan Syarif Kasim Riau; dan (3) Asia e-University Malaysia. Sesuai dengan tujuan penelitian ini, ketiga perguruan tinggi tersebut dijadikan lokasi penelitian untuk memperoleh informasi mengenai sistem atau model penerimaaan mahasiswa baru sehingga diperoleh gambaran yang jelas sebagai bahan perbandingan dan analisis mengenai sistem yang digunakan dalam rekruitmen mahasiswa untuk memperoleh input yang baik  dan menunjang kepada proses serta  prestasi belajar atau output lulusan.

## UIN Sunan Gunung Djati Bandung
UIN Sunan Gunung Djati Bandung menerima calon mahasiswa melalui melalui 4 jalur nasional yaitu: (1) SPAN-PTKIN (Seleksi Prestasi Akademik Nasional Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri); (2) SNMPTN (Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri); (3) SBMPTN (Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri); dan (4) UM-PTKIN (Ujian Masuk Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri).
Selain itupenerimaan mahasiswa baru juga dilaksanakan melalui jalur mandiri melalui: (1) Ujian mandiri dengan sistem  CBT (Computer Based Testing); (2) Jalur Khusus Tahfidz al- Qur’an (minimal 5 Juz); (3) Jalur Prestasi Seni dan Olahraga.
Hal  tersebut  mengacu  kepada  Pedoman  Akademik  UIN  Sunan  Gunung  Djati  Bandung  bahwa Penerimaan  Mahasiswa  Baru  Program  Sarjana  dapat  dilakukan  melalui  jalur  khusus  yaitu:  (1)  Jalur Khusus  Tahfidz  al- Qur’an  (minimal  5  Juz);  dan  (2)    Jalur  Prestasi  Seni  dan  Olahraga  minimal  tingka t regional (PTIPD UIN SGD, 2018).

## UIN Sultan Syarif  Kasim Riau
Sistem Penerimaan Mahasiswa baru di UIN Sultan Syarif kasim Riau untuk jalur nasional tidak berbeda dengan UIN Sunan Gunung Djati Bandung Sedangkan penerimaan mahasiswa baru melalui jalur mandiri  di  UIN  Sultan  Syarif  Kasim  Riau  dilakukan  melalui  jalur  mandiri  undangan  dan  jalur  CBT (Computer Based Testing).
Penyeleksian yang dilakukan melalui jalur prestasi akademik tanpa harus mengikuti ujian tulis yaitu  disebut  dengan  PMB  (Penerimaan  Mahasiswa  Baru)  melalui  undangan  dari  jalur  mandiri. SMA/SMK/MA/MAK/Pondok  Pesantren,  baik  itu  lembaga  negeri  ataupun  swasta  adalah  system  dan prosedur  dalam  penyeleksian  dengan  jalur  mandiri  undangan  mandiri  ini.  Dengan  cara  dikirimkan undangan  resmi  dari  Rektor  UIN  Sultan  Syarif  Kasim  Riau.  Begitupun  jika  ada  sekolah  yang  tidak
dikirimkan surat undangan tersebut, maka pihak sekolah bisa membuat ajuan permintaan secara tulis untuk  Rektor dengan membawa dokumen akreditasi sekolah (Panitia Penerimaan Mahasiswa Baru UIN SUSKA Riau, 2018).
Ujian  CBT  merupakan  jalur  penyeleksian  dalam  penerimaan  calon  mahasiswa  di  berbagai universitas,  salah  satunya  ialah  UIN  Suska  Riau.  Adapun  pendaftarannya  bisa  melalui  situs  online http://pmb.uin-suska.ac.id .

## Asia e-University Malaysia
Asia e-University (AeU) adalah universitas yang menggunakan pembelajaran dengan sistem dual- mode (tatap muka dan pembelajaran jarak jauh online). Asia e-University menyatakan diirinya sebagai universitas  atau  lembaga  pendidikan  global  untuk  menawarkan  kualitas,  terjangkau  dan  program perkuliahan melalui e-learning dan lintas negara dan lintas-budaya.
A e-Universiti adalah fasilatator utama dari Asia Credit Transfer System (ACTS) atau program trasnfer akademik antara lembaga-lembaga pendidikan di Asia. The ACTS adalah  bagian  dari  upaya  CSR  Asia  e-University  dalam  mempersempit  kesenjangan digital  antara  masyarakat  di  Asia.  Pembelajaran  di  Asia  e-University  fokus  kepada kesediaan mahasiswa untuk belajar. AeU menyediakan pendidikan bagi para profesional mencari  fleksibilitas,  inovasi  dan  kreativitas  bekerja  untuk  memenuhi  kebutuhan pendidikan mereka.
Sistem  Penerimaan  mahsiswa  baru  tidak  dibatasi  waktu,  tetapi  tersedia  secara daring  sesuai  dengan  kesediaan  dan  jumlah  mahasiswa  yang  akan  mengikuti perkuliahan.

## Perbandingan Aplikasi Penerimaan Mahasiswa
Mengacu  kepada  Pedoman  Akademik  UIN  Sunan  Gunung  Djati  Bandung  bahwa  Penerimaan Mahasiswa Baru Program Sarjana dapat dilakukan melalui jalur mandiri CBT (Computer Based Test) dan jalur khusus yang meliputi: (1) Jalur Khusus Tahfidz al- Qur’an (minimal 5 Juz); dan (2)  Jalur Prestasi Seni dan Olahraga minimal tingkat regional. Tatacara pendaftaran dan pelaksanaan ujian/seleksi jalur mandiri Computer Based Test (CBT) dan jalur khusus mengikuti ketentuan seleksi mandiri melalui pendaftaran secara online dengan mengunggah (upload) bukti prestasi berupa sertifkat atau keterangan lainnya dan mengikuti seleksi khusus tahfiz al-Quran atau prestasi olahraga dan seni.
Sedangkan di UIN Sultan Syarif Kasim Riau Sebelum melakukan pendaftaran sebagai mahasiswa baru,  akan  terdapat  tampilan  awal  website  Penerimaan  Mahasiswa  Baru  (PMB).  Pada  tampilan  awal website,  calon  mahasiswa  dapat  melihat  alur  dari  Penerimaan  Mahasiswa  Baru  (PMB)  untuk  jalur undangan mandiri.
Pada Gambar 1 dan 2 dapat dilihat tampilan awal Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) untuk Jalur Undangan Mandiri :
Gambar 1.  Tampilan Awal Web PMB UIN Suska
Gambar 2. Tampilan Awal Web PMB UIN Suska
Setelah  melalui  beberapa tahap   pengisian online baru  kemudian calon mahasiswa melakukan verifikasi dan dilakukan pencetakan maka  tampilan cetak data inputan ada pada gambar 3 :

## Gambar 3. Tampilan Cetak Data Inputan
Sistem aplikasi penerimaan mahasiswa baru Asia e-Univesity Malaysia secara sederhana dapat digambarkan dalam flowchart Standar Operasional Prosedur (SOP) lihat gambar 4.
Gambar 4. Standar Operasional Prosedur (SOP Asia e-Univesity Malaysia

## Diskusi
Berdasarkan  hasil  analisis  teori  dan  perbandingan  sistem  penerimaan  mahasiswa  baru  di  UIN Sunan Gunung Djati Bandung, UIN Sultan Syarif Kasim Riau, dan Asia e-University Malaysia, maka dibuat Aplikasi penerimaan Mahasiswa dengan menggunakan Unified  Modeling  Language . UML dapat dijadikan standar di kemudian hari dengan industry dalam mengembangkan system atau perangkat lunak dengan menggunakan salah satu alat bantu yaitu Unified Modeling Language yang biasa digunakan oleh banyak pihak besar seperti perusahaan Microsoft, IBM dan lain-lainnya.
Tahap seperti ini pada proses pembuatan sistemnya yang menggunakan metode dari Prototyping Model (Mubarok et al., 2015) dapat dilakukan dengan tersusun dan terdapat beberapa tahap yang mesti dilewati oleh pembuatnya. System yang akan dievaluasi dan diulang kembali dari awal prosesnya ialah system yang terdapat kekurangan di dalamnya. Pada system prototyping Model, bisa dimaknai dengan penciptaan system software dengan menggunakan metode siklus. Dan pada system ini terdapat 5 tahapan, Lihat gambar 5:

## Gambar 5.  Metode Prototipe
Hasil akhir tampilan pada web sebagaimana dalam tampilan antarmuka  pada gambar 6 dan gambar 7.
Gambar 6. Tampilan Halaman Login

## Gambar 7. Tampilan Halaman Pendaftaran
Penelitian  ini  menghasilkan  produk  aplikasi  Penerimaan  Mahasiswa  Baru  berbasis  web. Rekomendasi dari penelitian ini terdapat yaitu pengembangan dengan menggunakan metode Prototyping Model merupakan cara untuk membuat system dengan cara tersusun dan memiliki tahapan-tahapan yang mesti dilewati dalam pembuatannya, system bisa saja terdapat kekurangan dan belum sempurna walau sudah sampai tahap akhir dan dinyatakan final. Oleh karena itu dibutuhkan evaluasi kembali.

## SIMPULAN
Masing – Masing universitas mempunyai cara masing – masing dalam melaksanakan penerimaan mahasiswa baru, Sistem aplikasi yang dibuat masih harus dilengkapi dengan fitur-fitur tambahan untuk lebih mempermudah pendaftaran online seperti data-data yang berkaitan dengan alamat, nomor induk kependudukan, koreksi atas kekeliruan pengisian biodata.

## DAFTAR PUSTAKA
Akbar, A., & Noviani, N. (2019). Tantangan dan solusi dalam perkembangan teknologi pendidikan di  Indonesia. PROSIDING  SEMINAR  NASIONAL  PROGRAM  PASCASARJANA  UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG .
Alviana,  S.,  &  Kurniawan,  B.  (2019).  Analisis  Data  Penerimaan  Mahasiswa  Baru  Untuk Meningkatkan Potensi Pemasaran Universitas Menggunakan Business Intelligence (Studi Kasus Universitas XYZ). Infotronik: Jurnal Teknologi Informasi Dan Elektronika , 4 (1), 10 – 15. Anggito, A., & Setiawan, J. (2018). Metodologi penelitian kualitatif . CV Jejak (Jejak Publisher).
Aziz, A. A., Nurfarida, R., Budiyanti, N., & Zakiah, Q. Y. (2020). Model Analisis Kebijakan Pendidikan.
Tapis: Jurnal Penelitian Ilmiah , 4 (2), 192 – 201.
Islami, N. (2018). Manajemen Teknis Akreditasi Institusi Unggul Bagi Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN). Jurnal Tawadhu , 2 (2), 588 – 610.
Jannah, E. N., Bayturrohman, D. K., & Kurniawan, E. (2017). Pengembangan Aplikasi Penerimaan Mahasiswa  Baru  Berbasis  Android  Dilengkapi  dengan  Fitur  Push  Notification. Jurnal Nasional Teknik Elektro Dan Teknologi Informasi (JNTETI) , 6 (4), 410 – 415. Madjid, A. B. D. (2018). Analisis Kebijakan Pendidikan. Yogyakarta: Samudra Biru . Moleong,  L.  J.,  &  Surjaman,  T.  (1991). Metodologi  penelitian  kualitatif .  Penerbit  PT  Remaja Rosdakarya.
Mubarok, F., Harliana, H., & Hadijah, I. (2015). Perbandingan Antara Metode RUP dan Prototype Dalam  Aplikasi  Penerimaan  Siswa  Baru  Berbasis  Web. Creative  Information  Technology Journal , 2 (2), 114 – 127.
Muslihudin, M., & Larasati, A. (2017). Perancangan sistem aplikasi penerimaan mahasiswa baru di stmik pringsewu menggunakan php dan mysql. Jurnal TAM (Technology Acceptance Model) ,
3 , 32 – 39.
Muzhiat, A., & Kartanegara, M. (2020). INTEGRASI ILMU DAN AGAMA; STUDI ATAS PARADIGMA INTEGRASI,  KOMPARASI,  DIFUSI  MENUJU  PERGURUAN  TINGGI  KEAGAMAAN  ISLAM NEGERI (PTKIN) YANG UNGGUL. Al Qalam , 37 (1), 69 – 88. Panitia Pelaksana, S. d.-P. (2017). Prosedur Operasional Baku Ujian Masuk Perguruan Keagamaan Islam Negeri. Panitia SPAN-UM PTKIN.
Panitia  Pelaksana  Seleksi  Penerimaan  Mahasiswa  Baru  PTKIN.  (2015). Prosedur  Operasional Standar Seleksi Penerimaan Mahasaiswa Baru PTKIN. SPAN.
Panitia Penerimaan Mahasiswa Baru UIN SUSKA Riau. (2018). Undangan Mandiri . UIN SUSKA Riau. http://pmb.uin-suska.ac.id/site/menu/id/undanganmandiri PTIPD UIN SGD. (2018). UIN SGD BANDUNG TERIMA KUNJUNGAN UIN JAKARTA TENTANG APLIKASI & SERVER CBT. UIN SGD. https://ptipd.uinsgd.ac.id/?p=160 Suharto, B. (2021). Moderasi Beragama; Dari Indonesia Untuk Dunia . LKIS PELANGI AKSARA. Sukmadinata, N. S. (2011). Metode Penelitian Pendidikan . Remaja Rosdakarya. Suryadi, A. (2018). Sistem Rekomendasi Penerimaan Mahasiswa Baru Menggunakan Naive Bayes Classifier Di Institut Pendidikan Indonesia. Joutica , 3 (2), 171 – 182. Switri, E. (2019). Teknologi dan Media Pendidikan Dalam Pembelajaran . Ayra Luna. Syahrum, S. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif . Bandung: Citapustaka Media. Tambunan, E. J. R., Hasibuan, A. F., Widyasari, A., Peristi, P., & Bangun, B. (2020). RANCANG SISTEM INFORMASI MAHASISWA BARU. Journal of Student Development Information Technology (JoSDIT) , 1 (1), 5 – 9.
Tyas, Y. P. (2019). Aplikasi Berbasis Android Penerimaan Mahasiswa Baru pada Universitas PGRI Madiun. Prosiding Seminar Nasional Teknologi Informasi Dan Komunikasi (SENATIK) , 2 (1), 125 – 127.
Wahyudi, H. S., & Sukmasari, M. P. (2018). Teknologi dan kehidupan masyarakat. Jurnal Analisa Sosiologi , 3 (1).