## ANALISIS GAYA PENGASUHAN AUTORITARIAN TERHADAP
KEMANDIRIAN REMAJA DI DESA LAGUBOTI KECAMATAN

## POLLUNG KABUPATEN HUMBAHAS
Silvia Mariah Handayani, Sudianto Manullang, dan Bakti Ulina Lumbangaol Universitas Negeri Medan Surel: zylvie@unimed.ac.id
Abstract  :  Analysis  of  Autoritarian  Style  of  Care  for  Youth  Independence  in Laguboti  Village,  Pollung  District,  Humbahas  Regency. This  study  aims  to determine  the  effect  of  authoritarian  parenting  style  on  adolescent  independence  in Laguboti  Village,  Pollung  District,  Humbahas  Regency.  This  type  of  research  is descriptive with a quantitative approach. quantitative. The sample in this study were 31  adolescents  aged  13-18  years.  Data  collection  is  done  by  observation  and questionnaire  techniques.  Based  on  the  results  of  the  study  obtained  a  regression equation  Ŷ  =  25.69  +  0.47X  and  authoritarian  parenting  style  variables  have  a significant influence on the independence of adolescents aged 13-18 years, where t is  equal  to  2.08  with  the  price  of  ttab  at  α  =  0.05  ie  1.69.  This  result  shows  thit price>  ttab  or  2.08>  1.697.  The  percentage  contribution  of  authoritarian  parenting style to the independence of adolescents aged 13-18 years is 13.10%. Then it can be concluded  that  the  Style  of  Autoritarian  Care  influences  the  Independence  of Adolescents  in  Laguboti  Village,  Pollung  District,  Humbahas  Regency.
Keywords : Authoritarian, Youth Independence
Abstrak: Analisis  Gaya  Pengasuhan  Autoritarian  Terhadap  Kemandirian Remaja  Di  Desa  Laguboti  Kecamatan  Pollung  Kabupaten  Humbahas. Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  pengaruh  gaya  pengasuhan  autoritarian terhadap  kemandirian  remaja  di  Desa  Laguboti  Kecamatan  Pollung  Kabupaten Humbahas.  Jenis  penelitian  ini  yaitu  deskriptif  dengan  pendekatan  kuantitatif. kuantitatif.  Sampel  dalam  penelitian  ini  yaitu  31  orang  remaja  usia  13-18  tahun. Pengumpulan  data  dilakukan  dengan  teknik  observasi  dan  penyebaran  angket. Berdasarkan  hasil  penelitian  diperoleh  persamaan  regresi  Ŷ  =  25,69 +0,47X dan  variabel  gaya  pengasuhan  autoritarian  memiliki  pengaruh  yang  signifikan terhadap kemandirian remaja usia 13-18 tahun, dimana t hitung sebesar 2,08 dengan harga t tab pada α = 0,05 yakni 1,69. Hasil ini menunjukkan harga t hit > t tab atau 2,08 > 1,697.  Persentase  sumbangan  gaya  pengasuhan  autoritarian  terhadap  kemandirian remaja  usia  13-18  tahun  adalah  sebesar  13,10%. Maka  dapat  disimpulkan  bahwa Gaya  Pengasuhan  Autoritarian  berpengaruh  terhadap  Kemandirian  Remaja  di  Desa Laguboti Kecamatan Pollung Kabupaten Humbahas.
Kata Kunci : Autoritarian, Kemandirian Remaja
PENDAHULUAN Kebutuhan manusia yang beraneka ragam seiring dengan
perubahan  zaman  akan  menimbulkan banyak  masalah  jika  manusia  tidak mampu  mengambil  keputusan  yang tepat  bagi  dirinya.  Perubahan  tersebut menuntut  manusia  memiliki  inisiatif sendiri, tidak bergantung pada orang lain dan  mampu  bersikap  mandiri.  Individu yang memiliki kemandirian akan
mampu  mengambil  keputusan  sendiri, percaya pada kemampuan sendiri, sehingga  tidak  mudah  terpengaruh  dan tidak  tergantung  pada  orang  lain. Havighurst  (Dariyo,  2004)  mengatakan bahwa  “salah  satu  tugas  perkembangan remaja  adalah  mencapai  kemandirian, mampu  mengatasi  permasalahan  serta bertanggung  jawab  atas  pilihannya sendiri.  Lingkumgan  yang  pertama  dan utama bagi pertumbuhan dan
Vol. 9 No. 2 Desember 2018, hlm 33-39 p-ISSN : 2355-1739    e-ISSN : 2407-6295
perkembangan  remaja  adalah  keluarga.
Dalam  lingkungan  keluargalah  remaja diasuh dan dibesarkan sehingga mengalami  proses  untuk  “menjadi” seorang  manusia  yang  dewasa.  Setiap orang  tua  menginginkan  anaknya  dapat tumbuh menjadi manusia yang berkepribadian baik, namun hal tersebut tidak semudah yang dibayangkan.
Kesabaran,  keuletan  dan  kesungguhan dari  orang  tua  sangat  dibutuhkan  agar harapan  tersebut  dapat  terwujud.  Salah satu  yang  perlu  diperhatikan  oleh orangtua adalah menerapkan gaya pengasuhan  yang  tepat  agar  remaja dapat  berkembang  menjadi  manusia dewasa seperti yang diharapkan. Interaksi  antara  orang  tua  dengan anaknya  melibatkan  pola  tingkah  laku tertentu.  Hal  ini  dinamakan  gaya pengasuhan ( parenting style ).
Salah  satu  parenting  style  yaitu autoritarian.  Diana  Baumrind  (Setiono, 2009)  menyatakan  bahwa  “orang  tua yang  autoritarian  berusaha  membentuk, mengontrol,  dan  mengevaluasi  anak dengan menggunakan sejumlah standard”.  Orang  tua  yang  bergaya pengasuhan  ini  menekankan  adanya kepatuhan seorang anak terhadap peraturan yang mereka buat. Hal ini terkait dengan kebiasaan yang  ada  di  lokasi  peneltian  yaitu  Desa Laguboti. Mayoritas masyarakatnya bersuku  batak.  Latar  belakang  budaya orang tua mempengaruhi sikap orang tua dalam mendidik. Orang tua dengan latar belakang  suku  batak  bersikap  tegas  dan kaku  sehingga  cenderung  memaksakan kehendak.  Orang  tua  mengharuskan anak-anaknya
mematuhi semua
peraturan.  Hal  ini  disebabkan  karena orang  tua  beranggapan  bahwa  dengan gaya  pengasuhan  yang  tegas  maka  anak remaja  akan  memiliki  karakter  yang
kuat,  mempunyai  tanggung  jawab  dan mandiri.
Tujuan  dalam  penelitian  ini adalah untuk mengetahui pengaruh gaya pengasuhan autoritarian terhadap kemandirian  remaja  usia  13-18  tahun  di Desa  Laguboti  Kecamatan  Pollung Kabupaten Humbahas. Keluarga merupakan tempat yang pertama dan utama bagi pertumbuhan  dan  perkembangan  anak atau  remaja.  Dalam  keluarga  pulalah anak dibesarkan, berkembang dan mengalami  proses  “menjadi”.  Interaksi antara  orang  tua  dengan  anak  dalam keluarga  untuk  mendidik,  membimbing, dan  mengajar  anak  dengan  tujuan tertentu disebut dengan gaya pengasuhan  ( parenting  style ).  Lestari
(2012)  menyatakan  bahwa  “gaya pengasuhan merupakan serangkaian sikap yang ditunjukkan orang tua kepada anak  untuk  menciptakan  iklim  emosi yang  melingkupi  interaksi  orang  tua- anak”.
Menurut O’Keeffe  (Lestari,
2012:48)  dalam  memahami  dampak pengasuhan orang tua terhadap perkembangan  anak  terdapat  dua  aliran, yaitu  psikoanalitik  dan  belajar  sosial ( social  learning ).  Pada  perkembangan yang lebih kontemporer, kajian
pengasuhan anak terpolarisasi dalam dua pendekatan,  yaitu  pendekatan  tipologi atau  gaya  pengasuhan  ( parenting  style ) dan  pendekatan  interaksi  sosial  ( social interaction ) atau parent-child system . Pendekatan  tipologi  memahami bahwa  terdapat  dua  dimensi  dalam pelaksanaan  tugas  pengasuhan,  yaitu demandingness dan responsiveness. Demandingness merupakan dimensi yang berkaitan dengan tuntutan-tuntutan orang tua mengenai keinginan menjadikan  anak  sebagai  bagian  dari keluarga,  harapan  tentang  perilaku
Silvia, Sudianto, dan Bakti, Analisis Gaya Pengasuhan ...
dewasa,  disiplin,  penyediaan  supervisi, dan upaya menghadapi masalah perilaku.  Faktor  ini  terlihat  pada tindakan  kontrol  dan  regulasi  yang dilakukan oleh orang tua. Responsiveness merupakan dimensi yang  berkaitan  dengan  ketanggapan orang  tua  dalam  hal  membimbing kepribadian anak, membentuk ketegasan sikap,  pengaturan  diri,  dan  pemenuhan kebutuhan-kebutuhan khusus.
Diana Baumrind (Santrock, 2003:185-186) menyatakan bahwa “pengasuhan  autoritarian  ( authoritarian parenting )  adalah  gaya  yang  membatasi dan bersifat menghukum yang mendesak remaja  untuk  mengikuti  petunjuk  orang tua  dan  untuk  menghormati  pekerjaan dan usaha”.
Dariyo  (2004:82)  menyatakan bahwa  “kemandirian  merupakan  salah satu  sifat  dalam  diri  orang  yang memiliki  identitas  diri”.  Kemudian
Steinberg (Listyaningrum, 2007), mengemukakan bahwa aspek-aspek kemandirian meliputi:
1)  Kemandirian  Emosi  ( Emotional Autonomy ),  aspek  emosional  mengarah pada  kemampuan  remaja  untuk  mulai melepaskan  diri  secara  emosi  dengan orang  tua  dan  mengalihkannya  pada hubungan  dengan  teman  sebaya,  tetapi bukan  memutuskan  hubungan  dengan orang tua.
2)  Perilaku  ( Behavioral  Autonomy ), aspek  kemandirian  perilaku  merupakan kemampuan  remaja  untuk  mandiri dalam  membuat  keputusannya  sendiri dengan  mempertimbangkan  berbagai sudut pandang.
3) Kemandirian Nilai ( Value Autonomy ), remaja  yang  mandiri  dalam  nilai  akan mampu  berpikir  lebih  abstrak  mengenai masalah  yang  terkait  dengan  isu  moral, politik,  dan  agama  untuk  menyatakan
benar atau salah berdasarkan keyakinan- keyakinan yang dimilikinya.

## METODE
Populasi  dalam  penelitian  ini adalah  seluruh  remaja  di Desa  Laguboti yang berjumlah 124 orang.

## Tabel Ciri-ciri Populasi
NO Laki- laki Perempuan Tingkat Pendidikan 1 32 39 SMP 2 22 31 SMA/SMK Jumlah 54 70 124 Teknik pengumpulan untuk memperoleh  data  yang  digunakan  yaitu observasi dan angket. Uji coba instrumen dilakukan dengan uji validitas dan  uji  reliabilitas.  Teknik  analisis  data yang  digunakan  yaitu  analisis  regresi sederhana.

## PEMBAHASAN
Berdasarkan data yang diperoleh dari  hasil  penelitian  dengan  jumlah responden  sebanyak  31  orang  dengan skor  tertinggi  52  dan  skor  terendah  32 dengan rata-rata (M) =38,96 dan standar deviasi (SD) = 4,99.
Berdasarkan data yang diperoleh dari  hasil  penelitian  dengan  jumlah responden  sebanyak  31  orang  dengan skor  tertinggi  48  dan  skor  terendah  31 dengan rata-rata (M) =38,30 dan standar deviasi (SD) = 3,58.
Untuk  mengetahui  data  hasil penelitian  terdistribusi  normal  atau tidak,  maka  dilakukan  uji  normalitas menggunakan  uji  Liliefors  dengan  taraf signifikansi  5%(dilampirkan).  Kriteria pengujian sebagai berikut: Jika L hitung < L tabel artinya data berdistribusi normal.
Jika L hitung > L tabel artinya data tidak berdistribusi normal.
Vol. 9 No. 2 Desember 2018, hlm 33-39 p-ISSN : 2355-1739    e-ISSN : 2407-6295 Tabel Uji Normalitas Variabel X dan Y No Variabel L hitung L tabel Kesimpulan 1 Gaya Pengasuhan Autoritarian 0,123 0,159 Normal 2  Kemandirian Remaja Usia 13-18 Tahun 0,04 Berdasarkan dari data pada tabel diatas  menunjukkan  bahwa  variabel gaya  pengasuhan  autoritarian  L hitung< L tabel, dan  variabel  kemandirian  remaja usia  13-18  tahun  L hitung< L tabel  . Hal  ini menunjukkan  bahwa  kedua  variabel berdistribusi normal.
Analisis regresi sederhana digunakan  untuk  mengetahui  pengaruh antara  variabel  independen  terhadap variabel  dependen.Analisis  digunakan untuk memprediksikan nilai dari variabel independen mengalami kenaikan  atau  penurunan  dan  untuk mengetahui arah hubungan antara variabel  independen  dengan  variabel dependen apakah masing-masing variabel independen berhubungan positif atau negatif.
Hasil  dari  perhitungan  regresi sederhana (terlampir) dengan persamaan Ŷ = a + bX diperoleh nilai Ŷ = 25,69 + 0,47  X.Dengan  demikian  dapat  dilihat perubahan  Y  atas  X.  Perubahan  ini merupakan pertambahan karena b bertanda  positif  (+)  sebesar  0,47 sehingga analisis peneliti dapat menyatakan  bahwa  pertambahan  X sebesar  satu  maka  Y  akan  bertambah sebesar  0,47.    Dengan  demikian  dapat disimpulkan  bahwa  terdapat  pengaruh gaya  pengasuhan  autoritarian  terhadap kemandirian  remaja  usia  13-18  tahun  di Desa  Laguboti  Kecamatan  Pollung Kabupaten Humbahas.
Pengujian  untuk  mengetahui hubungan  variabel  gaya  pengasuhan autoritarian  (X)  dengan  kemandirian remaja  usia  13-18  tahun  (Y)  digunakan analisis korelasi sederhana menggunakan  rumus product  moment , sedangkan untuk menguji keberartiannya digunakan uji t.Dari hasil perhitungan  korelasi  antara  variabel gaya pengasuhan autoritarian (X) dengan  kemandirian  remaja  usia  13-18 tahun  di  Desa  Laguboti  Kecamatan Pollung Kabupaten Humbahas (Y),diperoleh  koefisien  korelasi  sebesar 0,362  kemudian  dikonsultasikan  dengan harga  kritik  r  pada  α  =  0,05,  maka diperoleh  r tab =  0,355.  Ternyata  r hit >r tab yaitu 0,362>0,355.
Berdasarkan  perhitungan  uji-t diperoleh  harga  t hit =  2,08,kemudian dikonsultasikan dengan harga t tab pada α = 0,05 yakni 1,697. Hasil ini menunjukkan  harga  t hit >  t tab atau  2,08> 1,697.Dengan demikian dapat disimpulkan  bahwa  hipotesis  penelitian yang  berbunyi  “terdapat  pengaruh  yang signifikan  antara  Gaya  Pengasuhan
Autoritarian Terhadap Kemandirian
Remaja  Usia  13-18  Tahun  di  Desa Laguboti Kecamatan Pollung Kabupaten Humbahas,diterima”. Besarnya konstribusi gaya pengasuhan autoritarian terhadap
kemandirian  remaja  usia  13-18  tahun  di Desa  Laguboti  Kecamatan  Pollung Kabupaten  Humbahas  dapat  dilihat melalui  perhitungan  determinan  yang diperoleh  yaitu            D  =  13,1%,  artinya bahwa  meningkat  atau  menurunnya kemandirian  remaja  usia  13-18  tahun  di Desa  Laguboti  Kecamatan  Pollung Kabupaten  Humbahas  sebesar  13,1% dipengaruhi  oleh  gaya  pengasuhan autoritarian  sedangkan  sisanya  86,9% dipengaruhi  oleh  variabel  lain  di  luar penelitian ini.
Silvia, Sudianto, dan Bakti, Analisis Gaya Pengasuhan ...
Pembahasan  yang  dikemukakan dalam penelitian ini adalah hasil temuan dan hasil pengelohan data yang berkaitan dengan jawaban atas pertanyaan penelitian yang dikemukakan pada rumusan masalah. 1. Gaya pengasuhan autoritarian di Desa Laguboti Kecamatan Pollung Kabupaten
Humbahas.
Berdasarkan hasil penelitian melalui  uji  kategori  rata-rata  nilai,gaya pengasuhan autoritarian diperoleh
dengan  nilai  rata-rata  sebesar  2,99  lalu di konsultasikan dengan skala nilai maka angka  2,99  berada  dalam  kategori  baik, dengan  demikian  dapat  diartikan  bahwa gaya  pengasuhan  autoritarian  di  Desa Laguboti baik.  Hal  ini  terlihat dari  gaya pengasuhan  orang  tua  seperti  tuntutan- tuntutan  serta  kontrol  orang  tua  yang tegas  dan  menerapkan  disiplin  tinggi namun  dalam  standard  yang  wajar.
Orang  tua  di  Desa  Laguboti  pada dasarnya mendidik dengan mengutamakan  kepatuhan  serta  disiplin yang  tinggi  namun  bukan  berarti  orang tua tidak memberikan kebebasan remaja dalam  melakukan  aktifitasnya  sehari hari. Bentuk tuntutan, kontrol, ketegasan sikap  serta  ketanggapan  orang  tua seperti menerapkan nilai-nilai kedisiplinan, kontrol sosial adalah untuk membentuk  remaja  memiliki  tanggung jawab  pribadi  baik  dalam  keluarga maupun dirinya sendiri.
2. Kemandirian remaja usia 13-18 tahun di  Desa  Laguboti  Kecamatan  Pollung Kabupaten Humbahas.
Berdasarkan hasil penelitian melalui  uji  kategori  rata-rata  nilai, kemandirian  remaja  usia  13-18  tahun diperoleh  dengan  nilai  rata-rata  sebesar 2,98  lalu  di  konsultasikan  dengan  skala nilai  maka  angka  2,98  berada  dalam kategori  tinggi,  dengan  demikian  dapat diartikan  bahwa  kemandirian  remaja
usia  13-18  tahun  di  Desa  Laguboti tinggi.  Hal  ini  terlihat  dari  kemampuan remaja di Desa Laguboti dalam memelihara  hubungan  dengan  teman sebayanya, mengurus kebutuhannya sehari-hari tanpa bergantung pada orang tua  serta  kemampuan  dalam  mengambil keputusan  tanpa  terpengaruh  oleh  orang lain. 3. Pengaruh gaya pengasuhan autoritarian terhadap kemandirian remaja  usia  13-18  tahun  di  Desa Laguboti Kecamatan Pollung Kabupaten Humbahas. Hasil penelitian ini membuktikan  bahwa  gaya  pengasuhan autoritarian    memiliki  pengaruh  yang positif dan signifikan terhadap kemandirian  remaja  usia  13-18  tahun  di Desa Laguboti, dengan hasil perhitungan regresi  sederhana  diperoleh  nilai  Ŷ  = 25,69  +  0,47  X,  serta  koefisien  korelasi sebesar  0,362  yang  siginifikan  pada tingkat  kepercayaan  0,05  dengan  besar kontribusi sebesar 13,1%. Gaya pengasuhan  orang  tua  yang  autoritarian (mengutamakan  kepatuhan  dan  disiplin tinggi) membentuk remajadi Desa Laguboti  menjadi  remaja  yang  mampu mengurus kebutuhannya sehari-hari tanpa  bergantung  pada  orang  tua  serta memiliki pemahaman dalam
menentukan  hal  yang  perlu  didahulukan pengerjaannya,  seperti  mendahulukan pekerjaan  membantu  orang  tua  daripada menghabiskan  waktu  hanya  dengan teman sebayanya.

## KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  data  pada penelitian  ini  maka  diambil  beberapa kesimpulan sebagai berikut :
1. Gaya  pengasuhan  autoritarian  yang diberikan  orang  tua  di  Desa  Laguboti adalah baik dengan skor rata-rata 39,96. Secara  keseluruhan  dapat  diketahui
Vol. 9 No. 2 Desember 2018, hlm 33-39 p-ISSN : 2355-1739    e-ISSN : 2407-6295
bahwa jawaban responden terhadap gaya pengasuhan  autoritarian  yaitu  15  orang (48,38%)  yang  berada  dalam  skor  rata- rata;  9  orang  (29,03%)  berada  di  atas skor  rata-rata;  dan  7  orang  (22,57%) berada di di bawah skor rata-rata. 2. Kemandirian remaja usia 13-18 tahun di  Desa  Laguboti  adalah  tinggi  dengan skor  rata-rata  38,30.Secara  keseluruhan dapat  diketahui  bahwa  terdapat    11 orang (35,48%) yang berada dalam skor rata-rata;  16  orang  (51,6%)  di  atas  skor rata-rata;  4  orang  (12,89%)  berada  di bawah rata-rata.
3. Gaya  pengasuhan  autoritarian  (X) dengan  Kemandirian  remaja  usia  13-18 tahun  (Y)  diperoleh  koefisien  korelasi sebesar yaitu0,362.Hal tersebut dikonsultasikan  dengan  harga  kritik  r pada  α  =  0,05,  diperoleh  r tab =
0,355,maka r hit > r tab yaitu 0,362>0,355,sementara hasil perhitungan  regresi  sederhana  diperoleh nilai  Ŷ  =  25,69  +  0,47  X,dan  hasil  uji keberartian koefisein korelasi menggunakan  uji-tdiperoleh  harga  t hit =
2,08, kemudian  dikonsultasikan dengan harga  t tab pada  α  =  0,05  yakni  1,697. Hasil  ini  menunjukkan  harga  t hit >  t tab atau  2,08>  1,697.  Dengan  demikian dapat  disimpulkan  bahwa  hipotesis penelitian  yang  berbunyi  “terdapat pengaruh  yang  signifikan  antara  gaya pengasuhan autoritarian terhadap kemandirian  remaja  usia  13-18  tahun  di Desa  Laguboti  Kecamatan  Pollung Kabupaten Humbahas” diterima. Berdasarkan kesimpulan- kesimpulan diatas, maka terdapat beberapa  saran  yang  perlu  disampaikan sehubungan dengan penelitian ini.
Adapun  saran-saran  tersebut  adalah sebagai berikut : 1. Orang tua diharapkan dapat
menyesuaikan  gaya  pengasuhan  sesuai dengan  situasi  dan  kondisi  yang  terjadi,
agar  kemandirian  remaja  terbentuk sesuai dengan apa yang diharapkan.
2. Remaja diharapkan mampu meningkatkan  kemandirian  emosional, perilaku  serta  nilai  sehingga  dapat melewati  masa-masa  remaja  dengan baik.
3. Diharapkan  bagi  peneliti  lain  yang mengkaji masalah-masalah yang relevan dengan  penelitian  ini,  kiranya  dapat menggunakan hasil penelitian ini sebagai  bahan  masukan  yang  positif sehingga memperoleh hasil yang objektif.

## DAFTAR RUJUKAN
Ali,  Asrori.  2011. Psikologi  Remaja Perkembangan  Peserta  Didik. Jakarta: Bumi Aksara.
Arikunto,  S.  2006. Prosedur  Penelitian . Jakarta: Rineka Cipta. Dariyo, A. 2004. Psikologi Perkembangan  Remaja .  Bogor: Ghalia Indonesia. Dewi,  F.  2013. Pengaruh  Pelatihan Kecakapan Hidup Terhadap Kemandirian Warga Binaan Sosial  di  Unit  Pelaksana  Teknis Pelayanan  Sosial  Anak  Remaja Tanjung  Morawa . Skripsi tidak dipublikasikan. Medan: Universitas Negeri Medan. Fedora,  D.  A.  2012. Pengaruh  Gaya Pengasuhan  Orang  tua  Terhadap Karakter Disiplin, Tanggung jawab,  dan  Penghargaan  Pada Anak  Usia  Middle  Childhood . Skripsi tidak dipublikasikan. Depok:Psikologi. Universitas Indonesia .
Silvia, Sudianto, dan Bakti, Analisis Gaya Pengasuhan ...
Lestari,  Sry.  2012. Psikologi  Keluarga. Yogyakarta:  Kencana  Prenada Media  Group.
Listyaningrum, M.M. 2007. Kemandirian Dalam Pengambilan Keputusan  Pada  Remaja  Akhir Ditinjau  Dari  Pengasuhan  Orang
Tua . Skripsi tidak  dipublikasikan.
Semarang:  Psikologi.  Universitas
Katolik Soegijapranata.
Monks,  F.  J.,  Knoers,  A.  M.  P., Haditono,  S.  R.  2006. Psikologi Perkembangan:  Pengantar  dalam Berbagai Bagiannya. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Riduwan.  2009. Dasar-dasar  Statistika .
Bandung: Alfabeta.
Santrock. 2003. Adolescence Perkembangan  Remaja .  Jakarta:
Erlangga.
Sarlito,  S.  2011. Psikologi  Remaja .
Jakarta: Rajawali Pers.
Setiono,
K. 2011. Psikologi Keluarga. Bandung:Alumi.
Shochib, M. 2010. Pola Asuh Orang tua Dalam Membantu Anak Mengembangkan  Disiplin  Diri. Malang: Rineka Cipta. Singgih, Yulia. 2009. Asas-asas Psikologi Keluarga Idaman .
Jakarta: Gunung Mulia.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,  Kualitatif,  dan  R&D .
Bandung: Alfabeta.