Submitted : 21 December 2022, Accepted : 2 January 2023, Published : 10 February 2023 Copyright © 2023 THE AUTHOR(S). This article is distributed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International license, http://journal.yrpipku.com/index.php/msej
The Analysis of Emotionally Intellect and Work Discipline on Employee Performance At PT. Karya Sukses Maju Bersama
Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Disiplin Kerja Terhadap Prestasi Kerja Karyawan Pada PT. Karya Sukses Maju Bersama
Maria 1* , Hendy 2
S.T. Manajemen Bisnis Multi Sarana Manajemen Administrasi dan Rekayasa Teknologi 1,2 mariasincia06@gmail.com 1 , huihendy@gmail.com 2
* Corresponding Author

## ABSTRACT
The goals of the study was to analysiz the influence of emotional intelligence and work discipline towards employee performance. Quantitative research is used as a research method with 84 respondents as a research sample. The final result of this research is emotional intelligence has an influence on employee performance, work discipline has an influence on employee performance and emotional intelligence and work discipline has an impact towards employee performance and a large impact of 28.7%..
Keywords : emotionally intellect, work discipline, employee performance.

## ABSTRAK
Pada  research  memiliki  tujuan  yakni  mencari  pengaruh kecerdasan  emosional  dan  disiplin  kerja berpengaruh terhadap prestasi kerja karyawan. Penelitian kuantitatif yang digunakan sebagai metode penelitian dengan 84 responden sebagai sampel penelitian. Hasil akhir penelitian ini adalah kecerdasan emosional  memiliki  pengaruh  terhadap  prestasi  kerja  karyawan,  disiplin  kerja  memiliki  pengaruh terhadap  prestasi  kerja  karyawan  dan  kecerdasan  emosional  dan  disiplin  kerja  memiliki  pengaruh terhadap prestasi kerja karyawan serta besar pengaruh 28.7%.
Kata kunci : Kecerdasan Emosional, Disiplin Kerja, Pretasi Kerja Karyawan

## 1. Pendahuluan
Dalam  kondisi  globalisasi  saat  ini,  peran  karyawan  adalah  yang  terpenting  dalam memenangkan  persaingan  dan  berdampak  pada  kemajuan  perusahaan  (Susanti  &  Frendika, 2021). Untuk itu perusahaan mengatur, mengawasi, mengkorodinasi karyaawn sesuai dengan tugasnya dan mendukung proses peningkatan kemampuan karyaan dengan melakukan berbagai pelatihan  dan  pengembangan  Dalam  pengembangan  karyawan  akan  memberikan  dampak positif kepada perusahaan (Yudistiro, 2019; Dahlia et al., 2021).
PT.  Karya  Sukses  Maju  Bersama  berupa  perusahaan  yang  bergerak  dalam  bidang supermarket.  Perusahaan  sendiri  memiliki  beragam  karyawan  dan  juga  mengalami permasalahan pada internalnya saat ini yang mana prestasi kerja karyawan yang mengalami fluktuasi yang diduga dikarenakan kecerdasan emosional yang kurang baik dan juga karyawan tidak pernah disiplin dalam bekerja sehingga sering terlambat dalam melaksanakan segala hal.
Kecerdasan emosional yakni keterampilan karyawan dalam pengaturan emosional agar menjaga  ritme  pekerjaan  dengan  baik  sehingga  karyawan  tersebut  dapat  termotivasi  dalam pelaksanaan tugasnya (Ronaldy et al., 2019). Dengan kecerdasan emosional yang baik dapat mendorong hubungan kerja yang harmonis (Oktavia et al., 2021).
Mengacu pada paradigma penelitian , maka dapat dirumuskan masalahsebagai berikut : 1) Apakah kecerdasan emosional mempunyai pengaruh terhadap prestasi kerja karyawan pada PT.Karya  Sukses  Maju  Bersama?,  2)  Apakah  disiplin  kerja  mempunyai  pengaruh  terhadap prestasi kerja karyawan pada PT.Karya Sukses Maju Bersama?, 3) Apakah kecerdasan emosional dan disiplin kerja mempunyai pengaruh terhadap prestasi kerja karyawan pada PT.Karya Sukses
Maju Bersama?
Untuk  mengetahui  dan  menganalisis  kecerdasan  emosional  dan  disiplin  kerja berpengaruh terhadap prestasi kerja karyawan pada PT. Karya Sukses Maju Bersama baik secara parsial maupun secara simultan sebagai tujuan utama.

## Gambar 1. Kerangka Pemikiran
Menurut  (Raihan,  2017),  “Hipotesis  merupakan  dugaan  atau  kesimpulan  sementara tentang hubungan atau perbedaan antar variabel atau fenomena yang diteliti. Dari kerangka pemikiran dapat dirangkum bahwa isi dari dugaan sementara ini yakni :
H 1 : kecerdasan emosional berpengaruh terhadap prestasi kerja karyawan pada PT. Karya Sukses Maju Bersama.
H 2 : disiplin kerja berpengaruh terhadap prestasi kerja karyawan pada PT. Karya Sukses Maju Bersama.
H 3 : kecerdasan emosional dan disiplin kerja berpengaruh terhadap prestasi kerja karyawan pada PT. Karya Sukses Maju Bersama.

## 2. Metode Penelitian
Lokasi penelitian adalah PT. Karya Sukses Maju Bersama beralamat di Jalan Prof, HM Yamin No. 6, Blok SH 1, Medan. Waktu penelitian dimulai dari Agustus hingga September. Dalam penelitian  sebanyak  84  responden  sebagai  populasi  dan  sampel.  Teknik  analisis  data  pada penelitian  ini  dilakukan  dengan  menggunakan  software  SPSS  versi  26  untuk  mempermudah peneliti dalam melakukan perhitungan statistik.
Berkaitan dengan perolehan data, peneliti menerapkan berbagai kegiatan yakni:
1. Kuesioner
Kuesioner murupakan teknik pengumpulan data yang berisi pertanyaan ataupun pernyataan berkaitan dengan variabel yang diteliti kemudian diisi oleh repsonden penelitian. Karyawan sebagai respondens hingga penerapan kuesioner di bagikan kepada karyawan.
2. Wawancara
Wawancara merupakan teknik pengumpulan data yang diperoleh berdasarkan tanya jawab yang  dilakukan  kepada  responden.  Interview  diterapkan  kepada  karyawan  yang  berisi mengenai informasi variabel.
3. Studi dokumentasi
Dokumentasi merupakan perolehan data dari buku dan jurnal maupun data perusahaan.

## 3. Hasil dan Pembahasan
Informasi karyawan berkaitan dengan usia 18 sampai 25 tahun sebesar 29 orang atau 34,5%. Karyawan yang berusia 26-40 tahun berjumlah 38 orang atau 45,2%, dan responden yang berusia  >40  tahun  berjumlah  17  orang  atau  20,2%.  Reponden  yang  terbanyak  adalah  yang berusia 18-25 tahun. Hal ini dikarenakan pada karyawan yang berusia 26-40 tahun lebih mudah di arahkan dalam bekerja. Jumlah karyawan laki-laki 58 responden(69%) dan karyawan yang berjenis  kelamin  perempuan  sebanyak  26  responden(31%).  Karyawan  terbanyak  dalam penelitian  ini  adalah  yang  berjenis  kelamin  laki-laki.  responden  yang  berpendidikan  SMP sebanyak 9 responden (10,7%),karyawan yang berpendidikan SMA sebesar 54karyawan (64,3%)
dan  responden  yang  berpendidikan  S-1  sebanyak  21  orang(25%).  Terbanyak  karyawan berpendidikan SMA.
Analisis Regresi Linear Berganda Tabel 1. Hasil Analisis Regresi Linear Berganda
Sumber : Data Olahan (2022) Prestasi Kerja Karyawan =  18,786+ 0,238 Kecerdasan Emosional + 0,231 disiplin kerja Persamaan regresi di atas menghasilkan bahwa apabila prestasi kerja sebesar 18.786 satuan mempunyai  arti  bahwa  nilai  kedua  variabel  yakni  kecerdasan  emosional  dan  disiplin  kerja mengalami nilai contant. Untuk kondisi prestasi kerja karyawan mengalami peningkatan 0.258 mempunyai arti bahwa nilai kecerdasan emosional yang positif sehingga mempunyai dampak peningkatan  prestasi  kerja  apabila  kecerdasan  emosional  juga  mengalami  kenaikan.  Untuk kondisi  prestasi  kerja  karyawan  mengalami  peningkatan  0.231  mempunyai  arti  bahwa  nilai disiplin  kerja  yang  positif  sehingga  mempunyai  dampak  peningkatan  prestasi  kerja  apabila disiplin kerja juga mengalami kenaikan.

## Koefisien Determinasi
Hasil adjusted r square yang didapatkan berdasarkan pengolahan data  yakni:
Tabel 2. Hasil Uji Koefisien Determinasi
Sumber : Data Olahan (2022) Dari pengolahan SPSS yang diproses diperoleh hasil determinasi 28.7%.. Hasil 28.7% ini mempunyai  arti  bahwa  kecerdasan  emosional  dan  disiplin  kerja  mempunyai  korelasinya terhadap prestasi kerja dan faktor lainnya serperti kondisi pekerjaan, organization climate.
Uji (F)
Tabel 3. Hasil Uji Secara Simultan (Uji F)
Sumber : Data Olahan (2022) Hasil uji-F memiliki F hitung (17,719) >F tabel (3,11) dan sig0.000<0.05 yang dapat disimpulkan maka  H3  diterima  yakni    kecerdasan  emosional  dan  disiplin  kerja  berpengaruh  positif  dan signifikan terhadap prestasi kerja karyawan pada PT. Karya Sukses Maju Bersama.

## Uji-t
Berikut Tabel hasil pengujian uji t yaitu :

## Tabel 4. Hasil Pengujian Secara Simultan (Uji-t)
Sumber : Data Olahan (2022) Dalam  penelitian  ini  menghasilkan  nilai  t hitung (3,061)  >  t tabel (1,990)  dan  0,003  <  0,05 kemudian dikatakan H 1 diterima yaitu kecerdasan emosional berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi kerja karyawan pada PT. Karya Sukses Maju Bersama. Hasil ini sesuai dengan (Pratama  dan  Suhaeni,  2017)  memperoleh  bahwa  kecerdasan  emosional  memiliki  hubungan prestasi kerja karyawan.
Kemudian mempunyai hasil nilai t hitung (3,792) > t tabel (1,990) dan 0.000 < 0,05 kemudian dikatakan H 2 diterima yaitu : disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi kerja karyawan pada PT. Karya Sukses Maju Bersama. Hasil ini sejalan dengan Menurut (Supomo dan Nurhayati, 2018; Rajak et al., 2019), pengawasan terhadap disiplin kerja karyawan dapat menciptakan  tindakan  tanggung  jawab  terhadap  aturan  sehingga  mendorong  prestasi  kerja karyawan yang semakin meningkat (Asrul & Adda, 2021).

## 5. Penutup
Rangkuman penelitian yakni kecerdasan emosional berpengaruh positif dan signifikan terhadap  prestasi  kerja  karyawan  pada  PT.  Karya  Sukses  Maju  Bersama,  disiplin  kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi kerja karyawan pada PT. Karya Sukses Maju Bersama  dan  kecerdasan  emosional  dan  disiplin  kerja  berpengaruh  positif  dan  signifikan terhadap  prestasi  kerja  karyawan  pada  PT.  Karya  Sukses  Maju  Bersama.  Besarnya  koefisien determinasi  sebesar  0.287  dengan  kata  lain  kecerdasan  emosional  dan  disiplin  kerja  dapat menjelaskan prestasi kerja karyawan pada PT. Karya Sukses Maju Bersama sebesar 28,7% dan 71,3%  berkaitan dengan faktor lain seperti : burnout, communication, organization climate Untuk peningkatan prestasi kerja karyawan dilakukan dengan meningkatkan kecerdasan emosional dengan memberikan pelatihan yang berkaitan dengan stabilitas emosional karyawan dan meningkatkan disiplin kerja dapat dilakukan dengan memperbaiki aturan yang lebih ketat, melakukan  pengawasan  dan  memberikan  punishment  kepada  karyawan  yang  melakukan pelanggaran.

## Daftar Pustaka
Asrul, A., & Adda, H. W. (2021). Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja  Karyawan  PT.  Radar  Sulteng. Jurnal  Ilmu  Manajemen  Universitas  Tadulako (JIMUT) , 7 (3), 258-267.
Dahlia,  F.,  Padmowihardjo,  S.,  &  Adek,  L.  (2021).  Pengaruh  Disiplin  Kerja  Dan  Kecerdasan Emosional Terhadap Kinerja Karyawan Melalui Pengembangan Karir (Pada Rumah Sakit Ibu  Dan  Anak  Asyifa  Depok). JURNAL  MATEMAR:  MANAJEMEN  DAN  TEKNOLOGI MARITIM , 3 (1), 20-27.
Pratama,  A.  Y.,  &  Suhaeni,  T.  (2017).  Pengaruh  kecerdasan  emosional  terhadap  kinerja karyawan. Jurnal Riset Bisnis Dan Investasi , 3 (2), 51-62.
Oktavia, K. S., Suryani, N. N., & Mustika, I. N. (2021). Pengaruh Kecerdasan Emosional, Disiplin Kerja dan Kepercayaan Diri Terhadap Kinerja Karyawan Pada UD Toko Kartika. EMAS , 2 (2). Rajak, A., Nurlaila, N., & Mumulati, C. (2019). Pengaruh Kecerdasan Emosional, Kompensasi Dan Disiplin  Kerja  Terhadap  Kinerja  Pegawai  Pada  Badan  Perencanaan  Pembangunan Daerah. Jurnal Manajemen Sinergi , 6 (2).
Raihan. (2017). Metodologi Penelitian . Jakarta : Universitas Islam
Ronaldy, A. C., Tricahyadinata, I., & Maria, S. (2019). Pengaruh loyalitas karyawan, kecerdasan emosional dan displin kerja terhadap kinerja karyawan. Jurnal Manajemen , 11 (2), 116- 122.
Supomo , & Nurhayati , E . (2018). Human Resoruce Management . Bandung : Yrama Widya.
Susanti, V. T., & Frendika, R. (2021). Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Disiplin Kerja terhadap Komitmen Karyawan pada PT. X. Jurnal Riset Manajemen dan Bisnis , 127-136. Yudistiro, I. A. (2015). Pengaruh Kecerdasan Emosional, Lingkungan Kerja dan Disiplin Terhadap Kinerja  Guru  dengan  Komitmen  Organisasi  Sebagai  Moderasi. Jurnal  Manajemen Sumberdaya Manusia , 9 (1), 38-50.