## PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Volume 7, Special Issue 1, Pages 140 – 147 February 2022 e-ISSN: 2654-4385 p-ISSN: 2502-6828 http://journal.umpalangkaraya.ac.id/index.php/pengabdianmu/article/view/2358 DOI: https://doi.org/10.33084/pengabdianmu.v7iSpecial-1.2358

## Peningkatan Keterampilan Kader Posyandu dalam Memantau Pertumbuhan Anak Balita pada Masa Pandemi Covid 19
Increasing of Posyandu Cadres’ Skills in Monitoring the Growth of Toddlers during the Covid - 19 Pandemic
Nurul Putrie Utami 1*
Khoiriyah Isni 2 Prima Suci Rohmadheny 3 1 Department  of  Food  Service Business, Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta, Special Region of Yogyakarta, Indonesia 2 Department  of  Public  Health, Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta,  Special  Region  of Yogyakarta, Indonesia 3 Department  of  Early  Childhood Education, Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta, Special Region of Yogyakarta, Indonesia email:
nurul.putrie@culinary.uad.ac.id

## Kata Kunci
Antropometri
Balita
Pertumbuhan Posyandu Keywords : Anthropometry Growth Children Integrated Healthcare Center Received : June 2021
Accepted : September 2021 Published : February 2022

## Abstrak
Pandemi  Covid-19  mengakibatkan  terhentinya  pelaksanaan  Posyandu  di Dusun Wonokromo 1, Wonokromo, Pleret Bantul.  Padahal periode awal kehidupan yang meliputi masa bayi dan anak-anak Balita merupakan masa kritis pertumbuhan tubuh dan otak sehingga bila terjadi masalah gizi yang tidak  tertangani  serta stimulasi  kecerdasan  yang kurang  baik  maka  akan menimbulkan masalah gizi yang serius dan rendahnya kecerdasan. Padahal periode awal kehidupan yaitu masa bayi dan anak-anak balita merupakan masa  kritis  pertumbuhan  yang  mengganggu  perkembangannya  ketika terjadi masalah gizi. `Oleh karena itu, program pengabdian ini bertujuan untuk  mengoptimalkan  kegiatan  posyandu  melalui  pelatihan  bagi  kader untuk meningkatkan keterampilan pemantauan pertumbuhan Balita pada era  pandemi  Covid-19.  Pelatihan  yang  dilakukan  meliputi  pengukuran antropometri  dan  analisis  grafik  pertumbuhan  pada  Balita  bagi  kader posyandu  dan  ibu  Balita.  Kegiatan  ini  dilaksanakan  dengan  metode ceramah,  diskusi,  simulasi,  dan  demontrasi  dan  diikuti  oleh  15  kader posyandu.  Pada  kegiatan  ini  diketahui  bahwa  kader  masih  melakukan beberapa kesalahan pada pengukuran berat badan, panjang badan, tinggi badan,  dan  lingkar  kepala  sehingga  diberikan  demonstrasi  cara pengukuran  yang  tepat.  Selain  itu  kader  juga  dilatih  untuk menginterpretasikan data tersebut di grafik pertumbuhan dan menjelaskan tindak  lanjutnya.  Setelah  mengikuti  pelatihan  ini,  pengetahuan  dan keterampilan kader posyandu dalam pengukuran antropometri yang tepat dan interpretasi  grafik  pertumbuhan  yang diperoleh  dari tes tertulis dan pengamatan  langsung  proses  pengukuran  antropometri  dan  interpretasi grafik  pertumbuhan  mengalami  peningkatan.  Pengetahuan  dan keterampilan ini diharapkan dapat dimanfaatkan dan berkontirbusi dalam upaya  mendeteksi  masalah  gizi  Balita  dengan  cepat  dan  tepat,  sehingga dapat segera tertangani dan tidak menimbulkan masalah gizi yang serius.

## Abstract
The Covid-19 pandemic has resulted in the cessation of implementing the Integrated Healthcare  Center  (Posyandu)  program  in  Wonokromo  1,  Wonokromo,  Pleret Bantul. In contrast, the early period of life, including infancy and children, is a critical period of body and brain growth. Any nutritional problems could lead to serious nutritional problems and low intelligence. Therefore, this service program aims to optimize posyandu activities by arranging the training for cadres to support toddlers’  growth  in  the pandemic  era.  The  training  included  anthropometric measurements and analysis of growth charts for children under five for posyandu’s cadres. This activity was attended by 15 posyandu cadres and delivered by using discussion, simulation, and demonstration methods. It was found that the cadres still  made  some  mistakes  in  measuring  weight,  body  length,  height,  and  head circumference,  so  they  were  given  a  demonstration  of  the  correct  measurement methods.  The  cadres  are  also  trained  to  interpret  the data  in  growth  charts  and explain their follow-up. The result of this activity is the enhancement in knowledge and  skills  in  anthropometric  measurements  and  growth  charts  interpretation  by Posyandu’s  cadres  obtained  from  written  tests  and  direct  observations  of  the anthropometric  measurements  process  and  growth  charts  interpretation.  It  is expected  that  this  activity  will  assist  cadres  in  getting  the correct  measurement results to detect nutritional problems in toddlers quickly and accurately. Thus, they can be handled immediately and not cause severe dietary issues.
© 2022 Nurul Putrie Utami, Khoiriyah Isni, Prima Suci Rohmadheny. Published by Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya . This is Open Access article under the CC-BY- SA License ( http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ ). DOI: https://doi.org/10.33084/pengabdianmu.v7iSpecial-1.2 358

## PENDAHULUAN
Populasi  anak  di  Indonesia  berjumlah  sepertiga  penduduk  atau  sekitar  80  juta  jiwa.  Anak-anak  inilah  yang  akan menggantikan generasi tua kelak. Perlu adanya persiapan untuk mengembangkan anak menjadi generasi yang sehat, cerdas, berkompeten, dan jujur. Gizi adalah masalah penting dalam penentuan tumbuh kembang namun Indonesia masih memiliki banyak masalah gizi pada anak. Kekurangan gizi yaitu stunting , berat badan rendah, dan anak sangat kurus ( wasting ) merupakan masalah signifikan pada usia balita di Indonesia (UNICEF, 2020). Riset pada tahun 2018 menemukan bahwa 3,9% balita Indonesia mengalami gizi buruk, 13,8% gizi kurang, 11,5% sangat pendek, 19,3% pendek, 3,5% sangat kurus, 6,7% kurus, dan 8% gemuk (Kementerian Kesehatan Republik Indonesia, 2018).
Pemantauan pertumbuhan anak adalah hal penting untuk mengetahui bagaimana status gizinya. Hal ini berguna untuk memperbaiki  status  gizi  apabila  ditemukan  anak  dengan  keadaan  gizi  yang  tidak  baik.  Salah  satu  cara  pemantauan pertumbuhan bayi dan balita adalah dengan diadakannya posyandu di desa. Saat ini terjadi pandemi Covid-19 yang menyebabkan terhentinya berbagai kegiatan termasuk kegiatan rutin Posyandu Anggrek di Dusun Wonokromo 1 Pleret, Bantul, DI Yogyakarta. Kegiatan posyandu yang tidak berjalan akan mengakibatkan berbagai masalah kesehatan pada bayi dan balita.  Pada penelitian Angeraini et al . (2019) disebutkan bahwa posyandu memiliki berbagai kegiatan untuk bayi dan balita seperti pemberian imunisasi, pemberian makanan tambahan, penimbangan berat badan, dan penyuluhan yang berperan dalam meningkatkan status gizi.
Partisipasi aktif masyarakat diperlukan untuk menunjang tercapainya tujuan pada kegiatan posyandu. Kader merupakan orang  penting  dalam  kegiatan  posyandu.  Kader  yang  aktif,  cekatan,  dan  berpengetahuan  luas  dapat  membantu keberhasilan  dalam  meningkatkan  status  gizi  bayi  dan  balita.  Pengukuran  antropometri  pada  bayi  dan  balita  harus dilakukan dengan benar agar tidak terjadi penyimpangan pengukuran yang mengakibatkan kesalahan diagnosis gizi. Data yang akurat adalah kunci dalam keberhasilan penanganan status gizi.
Pada penelitian Nurhidayah et al . (2019) ditemukan bahwa revitalisasi posyandu dengan pemberian ceramah, diskusi, small group discussion, dan simulasi dapat meningkatkan pengetahuan kader dari rata-rata pengetahuan 40,81 menjadi 85,05.  Penelitian  lain  menunjukkan  pelatihan  pemantauan  status  gizi  balita  dapat  meningkatkan  pengetahuan  dan keterampilan  kader  posyandu  dalam  pemantauan  status  gizi  balita.  Terjadi  peningkatan  skor  pengetahuan  dan keterampilan kader yaitu hampir keseluruhan tergolong benar melakukan penimbangan balita berdiri, penimbangan berat badan baduta, pengukuran tinggi badan balita, dan pengisian Kartu Menuju Sehat (KMS), akan tetapi pengukuran panjang badan masih kesulitan (Noordiati, 2020).
Aktifnya Posyandu Anggrek dapat membantu mengatasi masalah gizi pada bayi dan balita di Dusun Wonokromo 1 Pleret, Bantul,  DI  Yogyakarta.  Tim  Pengabdian  kepada  Masyarakat  bermaksud  untuk  mengadakan  pelatihan  pemantauan pertumbuhan bayi dan balita. Pelatihan dilakukan dengan menerapkan protokol kesehatan yang berlaku untuk mencegah penularan  Covid-19.  Pelatihan  pemantauan  pertumbuhan  bayi  dan  balita  di  Posyandu  Anggrek  diharapkan  dapat meningkatkan  pengetahuan  dan  keterampilan  kader  sehingga  kegiatan  pemantau  pertumbuhan  Balita  bisa  berjalan dengan baik dan dapat mencegah dan mengatasi masalah gizi pada masa pandemi ini.

## METODE
Alat dan bahan yang digunakan adalah Leaflet Pemantauan Pertumbuhan pada Anak, Slide presentasi, LCD, timbangan balita untuk pelatihan penimbangan berat badan, infantometer dan microtoise untuk pelatihan pengukuran tinggi badan dan panjang badan, metline untuk pelatihan pengukuran lingkar kepala, alat peraga bayi, proyektor, serta soal pretest dan posttest  serta  pengamatan  langsung  saat  simulasi  untuk  mengetahui  apakah  ada  peningkatan  pengetahuan  dan keterampilan pengukuran pada sasaran yaitu kader posyandu.
Kegiatan pelatihan pemantauan pertumbuhan bayi dan balita Posyandu Anggrek di Dusun Wonokromo 1 Pleret, Bantul, DI Yogyakarta dilaksanakan untuk 15 orang kader posyandu. Kegiatan ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat peningkatan pengetahuan dan keterampilan setelah diadakannya pelatihan pemantauan pertumbuhan bayi dan balita. Secara  umum,  pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  masyarakat  meliputi  persiapan  hingga  diseminasi  hasil.  Mengingat masih dalam situasi masa pandemi Covid-19, maka metode pelaksanaan menerapkan protokol kesehatan yang ketat seperti  melakukan  pemeriksaan  suhu  tubuh,  cuci  tangan/menggunakan hand  sanitizer sebelum  masuk,  mewajibkan penggunaan masker, dan menjaga jarak.
Kegiatan pelaksanaan di lapangan dibagi menjadi dua tahap. Tahap pertama adalah sosialisasi kepada Kepala Dukuh, Ketua  Kader  Posyandu  dan  aggota  Kader  Posyandu.  Pada  tahap  ini  dilakukan  observasi  dan  sosialisasi  pentingnya pemantauan pertumbuhan pada anak melalui Posyandu. Kegiatan ini berlangsung 2 hari dengan durasi masing-masing 100 menit. Tahap kedua adalah dilaksanakannya acara bagi seluruh kader berupa pealtihan pengukuran antropometri pada Balita dan cara interpretasi pada grafik pertumbuhannya. Alokasi waku pada kegiatan tersebut adalah 150 menit. Kegiatan ini berfokus pada peningkatan kesadaran, pengetahuan, dan keterampilan pemantauan pertumbuhan Balita. Kegiatan tahap 1 dilaksanakan pada tanggal 13 Februari 2021 dan 6 Juni 2021 di tempat tinggal masing-masing dengan menerapkan  protokol  kesehatan.  Kegiatan  tahap  2  berupa  kegiatan  pelatihan  dilaksanakan  secara  langsung  dengan mengadakan pertemuan dengan seluruh Kader Posyandu pada tanggal 16 Juni 2021 di aula Masjid Taqwa, Wonokromo 1.
Materi yang disampaikan pada pelatihan ini meliputi:
1. Penjelasan pentingnya pemantauan pertumbuhan pada anak
2. Indikator pertumbuhan (antropometri) anak (Berat badan, tinggi badan, panjan badan, dan lingkar kepala)
3. Kegunaan pengukuran tiap indikator pertumbuhan (antropometri)
4. Praktik pengukuran indikator pertumbuhan (antropometri)
5. Kesalahan yang terjadi dalam pengukuran antropometri dan cara mengatasinya
6. Pengenalan bermacam-macam grafik pertumbuhan dan interpretasinya
7. Cara membaca grafik pertumbuhan dan tindak lanjutnya
Kegiatan pelatihan diawali dengan sambutan dari Kepala Dukuh dan Ketua Program PPM. Kemudian dilanjutkan dengan pemberian materi pelatihan. Pada saat sebelum pemberian materi, peserta pelatihan melakukan pengisian pretest untuk mengukur kemampuan awal dari peserta. Lembar pre-test dilakukan secara digital dengan menggunakan google form . Kemudian kegiatan pelatihan dimulai dengan penyampaian materi dilakukan dengan ceramah, tanya jawab, simulasi, dan demonstrasi. Materi a, b, dan, c dilakukan dengan ceramah dan tanya jawab dengan media slide presentasi dan leaflet yang diberikan saat acara. Materi d, e, dan f dilakukan dengan metode simulasi oleh peserta pelatihan. Sedangkan materi f dan g dijelaskan dengan demontrasi pencataan hasil antropometri pada grafik pertumbuhan serta cara interpretasinya.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pelatihan pemantauan pertumbuhan pada Balita dengan sasaran pada kader Posyandu dapat berjalan dengan lancar dengan partisipasi hampir seluruh kader Posyandu Anggrek 1 yaitu sebanyak 15 orang dari total 16 orang kader. Hasil dari kegiatan pelatihan ini adalah peningkatan pengetahuan dari Kader Posyandu dengan nilai pre-test rata-rata 64 menjadi rata-rata  80  setelah  dilakukan  pelatihan  seperti  yang  bisa  dilihat  pada  Gambar  1.  Pengukuran  awal  keterampilan pengukuran  antropometri  dilakukan  dengan  simulasi  pengukuran  antopometri  oleh  kader  Posyandu.  Saat  simulasi kegiatan, terdapat beberapa kesalahan yang ditemui dalam pengukuran antropometri seperti yang dapat dilihat pada Tabel I.
Gambar 1. Peningkatan pengetahuan sebelum dan setelah pelatihan
Tabel I. Hasil pengamatan kesalahan dalam pengukuran antropometri Indikator antropometri Kekurangan Pengukuran berat badan Kader tidak memperhatikan pakaian yang dapat mempengaruhi hasil pengukuran Pengukuran tinggi badan Lima bagian tubuh yang seharusnya menempel pada dinding microitoise tidak semuanya diperhatikan dan menempel Pengukuran untuk usia <24 bulan yang seharusnya masih menggunakan panjang badan diukur dengan menggunakan tinggi badan Pengukuran lingkar kepala Posisi metline tidak di atas alis dan telinga Terdapat kader yang mengukur dengan posisi metline sejajar dengan telinga Pembacaan grafik pertumbuhan
Grafik pertumbuhan yang landai dianggap tidak masalah karena diyakini faktor genetik
Setelah dilakukan pengamatan pada simulasi pengukuran antropometri, dilakukan penjelasan tentang kesalahan dalam cara pengukuran dan dilakukan demonstrasi pengukuran yang yang tepat sesuai dengan acuan baku yang berlaku seperti pada Gambar 2. Berat badan balita adalah hal yang harus terus dipantau. Menurut penelitian Riawati & Sari (2019), terdapat hubungan  antara  keteraturan  mengunjungi  posyandu  dengan  status  gizi  balita  yaitu  balita  yang  sering  dibawa  ke posyandu memiliki status gizi yang baik berdasarkan berat badan/umur sebesar 83,3%. Pada pelatihan ini diketahui bahwa kader masih belum memperhatikan pakaian yang digunakan oleh balita. Pakaian yang menempel pada balita saat penimbangan sebaiknya seminimal mungkin. Hal ini karena jika pakaian bayi terlalu tebal maka dapat mempengaruhi hasil timbangan di mana angka berat badan akan lebih besar dari yang seharusnya.
Tinggi badan dan panjang badan merupakan parameter dalam menentukan status gizi. Apabila seorang anak mengalami stunting menandakan bahwa anak mengalami masalah gizi kronis yang dialami oleh lebih dari sepertiga anak Indonesia (Beal et  al .,  2018).  Pemantauan  tinggi  badan  sangat  dan  indikatort  pertumuhan  lain  sangat  penting  dalam  upaya pencegahan stunting dan masalah kekurangan gizi (Fink et al ., 2017; Susanto et al ., 2019). Raport status gizi sangat penting untuk membantu pemantauan status gizi pada balita (Migang & Manuntung, 2021). Pada kader posyandu pengukuran tinggi badan masih kurang benar yaitu tidak lima bagian badan yang menempel pada microtoise. Seharusnya posisi kepala, tulang scapula, pinggul, betis, dan tumit menempel pada microtoise. Terdapat pula kesalahan pengukuran yaitu anak dengan usia <24 bulan diukur menggunakan tinggi badan. Pada Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia (2020), dikatakan bahwa anak umur 0-24 bulan diukur panjang badannya dengan posisi terlentang. Apabila anak usia 0-24 bulan diukur dengan posisi berdiri maka hasil pengukuran dikoreksi dengan menambahkan 0,7 cm.
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 Skor pengetahuan Sebelum pelatihan
Setelah pelatihan
a
b c
Gambar 2. Pengukuran antropometri oleh kader Posyandu: ( a ) Pengukuran berat badan, ( b ) Pengukuran panjang badan, ( c )

## Pengukuran lingkar kepala
Lingkar kepala adalah salah satu indikator pertumbuhan yang dipengaruhi oleh status gizi. Sebab, pada kondisi malnutrisi ditemulkan  bahwa  malnutrisi  berat  berdampak  pada  penurunan  ukuran  lingkar  kepala  serta  berdampak  pada perkembangan otak (Tiwari et al ., 2017). Pengukuran lingkar kepala adalah suatu gambaran yang baik dalam melihat perkembangan syaraf anak dan pertumbuhan otak serta struktur internal (Thamaria, 2017). Pada hasil observasi, kader masih melakukan kesalahan dalam pengukuran lingkar kepala. Posisi yang benar yaitu metline seharusnya diposisikan di atas alis dan telinga. Namun, terdapat kader yang mengukur dengan posisi metline sejajar dengan telinga sehingga akan menyebabkan bias dalam hasil pengukuran.
Antropometri  adalah  suatu  penilaian  pertumbuhan  yang  digunakan  sebagai  indikator  status  gizi.  Pengukuran antropometri sangat penting dilakukan untuk mengetahui bagaimana pertumbuhan anak. Apabila terdapat masalah gizi pada anak maka dapat segera diatasi sehingga mencegah dampak buruk akibat kekurangan atau kelebihan gizi (Thamaria, 2017). Posyandu sebagai sarana yang disediakan untuk membantu pemantauan status gizi balita memiliki peranan penting dalam membantu mencegah dan mengatasi masalah gizi pada balita (Setiawan & Christiani, 2018). Posyandu yang berjalan rutin dan efektif dapat menunjang keberhasilan yang diinginkan. Revitalisasi posyandu dapat meningkatkan fungsi dan kinerja posyandu agar dapat memenuhi kebutuhan kesehatan masyarakat. Pengajaran dan pelatihan yang diberikan untuk kader posyandu adalah salah satu cara dari revitalisasi posyandu (Luthfa, 2019). Selain itu, performa kader posyandu juga perlu menyesuaian perkembangan tekonolgi yang ada sehingga dapat meningkatkan kinerja mereka (Nugroho et al ., 2020). Setelah dilakukan pelatihan, pengetahuan dan keterampilan kader Posyandu semakin meningkat dengan dibuktikan oleh hasil post-test yang meningkat dan keterampilan yang semakin meningkat pula dalam pengukuran dan pemantauan
pertumbuhan Balita. Kegiatan pelatihan kepada kader Posyandu secara rutin dan terstruktur merupakan kunci penting untuk menunjang peran kader sebagai agen promosi kesehatan bagi masyarakat khususnya bagi kelompok rentan seperti ibu hamil, bayi, dan balita (Tumbelaka et al ., 2018). Melalui Posyandu, deteksi dini masalah kesehatan anak juga dapat segera terdeteksi secara dini sehingga dapat tertangani dengan baik (Khoirunisa et al ., 2019).
Dampak sosial yang dapat diperoleh dari kegiatan pelatihan ini adalah Kader Posyandu menjadi lebih memahami cara melaksanakan pelayanan Posyandu yang tepat. Sehingga nantinya melalui Posyandu, bisa mendeteksi secara dini masalah gizi  pada  anak  Balita  dan  bisa  dirujuk  untuk  dilakukan  terapi  lebih  lanjut  bila  diperlukan.  Kontribusi  mitra  pada pelaksanaan kegiatan adalah penyediaan tempat kegiatan, alat ukur antropometri, dan mengundang seluruh kader pada kegiatan.  Perubahan  pengetahuan  diuji  dengan  membandingkan  hasil  preteset  sebelum  kegiatan  diberikan  dan  hasil posttest setelah pelatihan diadakan. Keterampilan diukur dengan cara praktik pengukuran berat badan, tinggi badan, lingkar kepala, dan pembacaan grafik pertumbuhan anak.
Berdasarkan  hasil  pengabdian  ini  dapat  disimpulkan  bahwa  terjadi  peningkatan  pengetahuan  dan  keterampilan pengukuran setelah diberikan pelatihan pemantauan pertumbuhan bayi dan balita. Hal ini sesuai dengan penelitian Lubis (2015)  yang  mengatakan  bahwa  diperoleh  perbedaan  yang  signifikan  pada  pengetahuan  dan  tindakan  kader  dalam menilai  dan  memantau  pertumbuhan  balita  setelah  diberikan  pelatihan.  Menurut  Evita et  al .  (2016),  pelatihan  dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kader untuk menerapkan standar pertumbuhan balita. Terjadi peningkatan yang bermakna pada pengetahuan dan kepatuhan saat menjalankan kegiatan posyandu.
Kendala yang dialami selama pelatihan yaitu kader masih kesulitan dalam menangani anak yang menangis dan rewel saat ditimbang. Perlu adanya kerja sama dengan orang tua agar anak tidak takut saat pengukuran. Membangun suasana dan menyenangkan saat pengukuran perlu dilakukan agar kegiatan berjalan lancar. Walaupun pelatihan ini dilakukan pada masa pandemi Covid-19 dan menerapkan protokol kesehatan yang ketat, partisipasi dan hasil yang diperoleh tetap sesuai harapan dan memiliki pengaruh terhadap kenaikan pengetahuan dan keterampilan kader posyandu.

## KESIMPULAN
Pelatihan pemantauan pertumbuhan anak balita pada kader posyandu di Dusun Wonokromo 1, Wonokromo, Pleret Bantul dapat terlaksana dengan baik dan terbukti mampu meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kader posyandu dalam  memantau  pertumbuhan  Balita.  Kendala  yang  dihadapi  yaitu  para  kader  masih kesulitan  dalam  pengukuran karena bayi menangis, rewel dan tidak mau ditimbang. Kegiatan pengabdian selanjutnya sebaiknya perlu meningkatkan kesadaran orang tua juga akan pentingngnya pemantauan pertumbuhan pada Balita. Diharapkan mampu ada kerja sama dengan  orang  tua  dan  memberikan  sugesti  kepada  anak  bahwa  pengukuran  adalah  hal  menyenangkan  bukan menakutkan sehingga mendukung kegiatan yang dilaksanakan oleh Posyandu.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Tim Program Pengabdian kepada Masyarakat (PPM) mengucapkan terimakasi pada Lembaga Peneltiian dan Pengabdian kepada  masyarakat  (LPPM)  Universitas  Ahmad  Dahlan  (UAD)  yang  telah  mendanai  kegiatan  PPM  Internal  Skema Kompetisi tahun anggaran 2021. Selain itu, tim juga mengucapkan terima kasih kepada Posyandu Anggrek 1 Dusun Wonokromo 1 dan seluruh masyarakat yang telah hadir dan mendukung kegiatan ini.

## REFERENSI
Angeraini, A., Dangnga, M.S., Magga, E. 2019. Peranan Posyandu Dalam Meningkatkan Status Gizi Balita Di Wilayah Kerja Puskesmas  Madising  Na  Mario  Kota  Parepare. Jurnal  Ilmiah  Manusia  Dan  Kesehatan . 2 (2):250 – 259. https://doi.org/10.31850/makes.v2i2.148
Beal, T., Tumilowicz, A., Sutrisna, A., Izwardy, D., Neufeld, L.M. 2018. A review of child stunting determinants in Indonesia. Maternal and Child Nutrition . 14 (4)e12617. https://doi.org/10.1111/mcn.12617
Evita, D., Mursyid, A., Siswati, T. 2016. Pelatihan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kader puskesmas dalam penerapan standar pemantauan pertumbuhan balita di Kota Bitung. Jurnal Gizi dan Dietetik Indonesia (Indonesian Journal of Nutrition and Dietetics) . 1 (1):15-21. https://doi.org/10.21927/ijnd.2013.1(1).15-21
Fink, G., Levenson, R., Tembo, S., Rockers, P.C. 2017. Home- and community-based growth monitoring to reduce early life growth  faltering:  An  open-label,  cluster-randomized  controlled  trial. American  Journal  of  Clinical  Nutrition . 106 (4):1070 – 1077. https://doi.org/10.3945/ajcn.117.157545
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. 2018. Hasil Utama Riskesdas 2018 . https://www.litbang.kemkes.go.id/hasil- utama-riskesdas-2018/
Khoirunisa, E., Karsidi, R., Yusuf, M. 2019. The Role of Posyandu as Primary Health Care Services in Implementing Early Detection  and  Intervention  for  Autistic  Children  in  Indonesia. International  Journal  of  Multicultural  and Multireligious Understanding . 6 (1):101-109. https://doi.org/10.18415/ijmmu.v6i1.511
Lubis, Z., Syahri, I. M. 2015. Pengetahuan Dan Tindakan Kader Posyandu Dalam Pemantauan Pertumbuhan Anak Balita. Jurnal Kesehatan Masyarakat . 11 (1):65-73. https://doi.org/10.15294/kemas.v11i1.3473
Luthfa,  I.  2019.  Revitalisasi  Posyandu  sebagai  upaya  peningkatan  kesehatan  anak  dan  balita  di  Posyandu  Manggis Kelurahan  Karang  Roto  Semarang. Indonesian  Journal  of  Community  Services . 1 (2):202-209. https://doi.org/10.30659/ijocs.1.2.202-209
Migang, Y.W., Manuntung, A. 2021. Pencegahan Stunting pada Balita dengan Membuat Raport Gizi sebagai Screening pada Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). JPKM : Jurnal Pengabdian Kesehatan Masyarakat . 1 (2):84 – 91. https://doi.org/10.37905/jpkm.v1i2.10436
Noordiati,  N.  2020.  Peningkatan  Kapasitas  Kader  Posyandu  Melalui  Pelatihan  Pemantauan  Pertumbuhan  dan Perkembangan  Balita  di  Wilayah  Kerja  Puskesmas  Kereng  Bangkirai  Kecamatan  Sebangau  Palangka  Raya.
PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat . 5 (4):328 – 335. https://doi.org/10.33084/pengabdianmu.v5i4.1345
Nugroho,  A.,  Rahayu,  S.,  Manikam,  R.M.  2020.  E-Posyandu  for  Posyandu  cadres  report. International  Journal  of  Open Information Technologies . 8 (10):77 – 83
Nurhidayah, I., Hidayati, N.O., Nuraeni, A. 2019. Revitalisasi Posyandu melalui Pemberdayaan Kader Kesehatan. Media Karya Kesehatan . 2 (2):145 – 157. https://doi.org/10.24198/mkk.v2i2.22703
Riawati, D., Sari, A.N. 2019. Analisis Faktor Keteraturan Kunjungan Posyandu Balita Dan Status Gizi Balita Berdasarkan Berat Badan/Umur. Jurnal Kebidanan Indonesia . 10 (1):137 – 146. https://doi.org/10.36419/jkebin.v10i1.252
Setiawan, A., Christiani, Y. 2018. Integrated Health Post for Child Health (Posyandu) As A Community-Based Program in
Indonesia: An Exploratory Study. Jurnal Keperawatan Indonesia . 21 (3):150 – 158.
https://doi.org/10.7454/jki.v21i3.600
Susanto,  T.,  Yunanto,  R.A.,  Rasny,  H.,  Susumaningrum,  L.A.,  Nur,  K.R.M.  2019.  Promoting  Children  Growth  and Development: A community-based cluster randomized controlled trial in rural areas of Indonesia. Public Health Nursing . 36 (4):514 – 524. https://doi.org/10.1111/phn.12620
Thamaria,  N.  2017. Penilaian  Status  Gizi .  Jakarta:  Badan  Pengembangan  dan  Pemberdayaan  Sumber  Daya  Manusia Kesehatan Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
Tiwari,  K.,  Goyal,  S.,  Malvia,  S.,  Sanadhya,  A.,  Suman,  R.L.,  Jain,  R.  2017.  Impact  of  malnutrition  on  head  size  and development quotient. International Journal
of Research in Medical Sciences . 5 (7):3003. https://doi.org/10.18203/2320-6012.ijrms20172977
Tumbelaka, P., Limato, R., Nasir, S., Syafruddin, D., Ormel, H., Ahmed, R. 2018 . Analysis of Indonesia’s community health volunteers  (kader)  as  maternal  health  promoters  in  the  community  integrated  health  service  (Posyandu) following health promotion training. International Journal of Community Medicine and Public Health . 5 (3):856-863. https://doi.org/10.18203/2394-6040.ijcmph20180462
UNICEF. 2020. Situasi Anak di Indonesia - Tren, Peluang, dan Tantangan dalam Memenuhi Hak-hak Anak . Jakarta: UNICEF Indonesia.