Jurnal Ilmiah Fakultas Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan
Self-Efficacy dan Quarter Life Crisis

## Pada Mahasiswa Rantau Dari Luar Pulau Jawa
Nola Marsela Gendolang 1* , Krismi Diah Ambarwati 2
1,2 Fakultas Psikologi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga E-mail korespondensi: 1* marshellanola@gmail.com
Abstract
Keywords: overseas student, quarter life crisis, self-efficacy Individuals with high self-efficacy will tend to have a sense of confidence and trust in their abilities to overcome a problem. So, researchers are interested in knowing the relationship between self-efficacy  and  quarter  life  crisis  in  overseas  students  from outside Java in the city of Salatiga. The purpose of this study is to determine the relationship self-efficacy with quarter life crisis to  overseas  students  from  outside  Java  in  the  city  of  Salatiga. This  research  is  a  correlationals  quantitative  research. Participants  in  this  study  were  335  overseas  students  from outside  Java  in  the  city  of  Salatiga  aged  18-29  years.  The sampling technique used is  random sampling. The measuring instrument used is a quarter life crisis scale with a value of α = .886 and self- efficacy scale with a value of α = .881. Research data is processed using a correlation test product moment from Karl Pearson with the help of SPSS version 21.0. The results showed that there was a significant negative relationship between self- efficacy  with  quarter  life  crisis,  which  can  be  interpreted  as lower self-efficacy then the higher quarter life crisis, vice versa. So that the research hypothesis is accepted.

## Abstrak
Kata kunci: mahasiswa
rantau, quarter life crisis,
self-efficacy
I ndividu  dengan self-efficacy yang  tinggi  akan  cenderung memiliki  rasa  yakin  dan  percaya  akan  kemampuan  yang dimiliki  dalam  melewati  suatu  persoalan.  Maka ,  peneliti tertarik untuk mengetahui hubungan self-efficacy dengan quarter life crisis pada mahasiswa rantau dari luar pulau Jawa di Kota Salatiga. Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui hubungan self-efficacy dengan quarter life crisis pada mahasiswa rantau  dari  luar  pulau  Jawa  di  Kota  Salatiga.  Penelitian  ini merupakan  penelitian  kuantitatif  korelasional.  Partisipan dalam  penelitian  ini  adalah  335  mahasiswa  rantau  dari  luar pulau  Jawa  di  kota  Salatiga  yang  berusia  18-29  tahun.  Teknik sampling  yang  digunakan  yaitu random  sampling .  Alat  ukur yang digunakan adalah skala quarter life crisis dengan nilai α = 0,886  dan  skala self-efficacy dengan  nilai  α  =  0,881.  Data penelitian  diproses  dengan  menggunakan  uji  korelasi product
moment dari Karl Pearson dengan bantuan  program SPSS versi 21.0 . Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan negatif yang signifikan antara self-efficacy dengan quarter life crisis , yang dapat  diartikan  semakin  rendah self-efficacy maka  semakin tinggi quarter  life  crisis ,  begitu  pun  sebaliknya.  Sehingga hipotesis penelitian ini diterima.
Sitasi: Gendolang, N. M., & Ambarwati, K. D. (2023). Self-Efficacy dan Quarter Life Crisis Pada Mahasiswa  Rantau  Dari  Luar  Pulau  Jawa. Jurnal  Psikologi  :  Jurnal  Ilmiah  Fakultas  Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan, 10 (2), 253-264. https://doi.org/10.35891/jip.v10i2.3759

## Pendahuluan
Setiap  orang  pasti  akan  mengalami  proses  perkembangan,  dalam  setiap  proses perkembangan  terdapat  hambatan-hambatan  tersendiri  dalam  kehidupan.  Proses perkembangan  yang  diyakini  merupakan  hal  yang  penting  dan  menarik  perhatian banyak orang yaitu masa peralihan dari remaja menuju dewasa awal. Menurut Papalia dan Feldman (2014), pada masa dewasa awal  individu akan mengeksplorasi diri, mulai hidup mandiri dan tidak bersama orang tua, dan akan memperluas sistem atau nilai- nilai yang telah menyatu dalam diri individu sebelumnya. Keadaan dimana seseorang akan mengeksplorasi diri dan lingkungan sekitarnya dapat disebut emerging adulthood (Wood dkk., 2018).
Setiap  orang  memperlihatkan  respon  yang  tidak  sama  ketika  menghadapi emerging  adulthood .  Respon  tersebut  sangat  beragam,  ada  yang  memberikan  respon bahagia, terlalu bersemangat, dan merasa tertantang dalam mengeksplorasi kehidupan baru  yang  sebelumnya  tidak  pernah  dirasakan.  Tetapi,  ada  juga  yang  memberikan respon dengan menunjukkan rasa cemas, tertekan, stress, dan kosong (Nash & Murray, 2011). Individu ketika melalui tahapan perkembangannya tidak dapat merespon secara baik  ketika  diperhadapkan  dengan  masalah,  diperkirakan  dapat  mengalami  berbagai gangguan  psikologis,  terombang-ambing  dalam  hal  yang  tidak  pasti,  dan  merasakan krisis  emosional  atau  bisa  disebut  dengan quarter  life  crisis (Atwood  &  Scholtz,  2008; Robbins & Wilner, 2001).
Menurut Robbins dan Wilner (2001), quarter life crisis merupakan krisis identitas yang  dirasakan  karena  individu  tidak  siap  ketika  menghadapi  proses  peralihan  dari
Pada Mahasiswa Rantau Dari Luar Pulau Jawa
masa remaja menuju dewasa. Beberapa gejala yang dialami individu ketika mengalami quarter life crisis ialah perasaan ragu-ragu, cemas, tidak berdaya atau merasa putus asa, mempertanyakan hidupnya, kecewa akibat hidup yang tidak sesuai dengan tujuan yang dimiliki, tidak memiliki motivasi dalam melakukan aktivitas, merasa bosan dengan apa yang  dilakukan  saat  ini  namun  tidak  berani untuk  keluar  dari  zona  nyaman,  merasa kecewa atas pencapaian yang didapatkan, sering meragukan diri sendiri, serta merasa ditekan oleh lingkungan sekitar (Amalia dkk., 2021).
Salah satu yang mengalami quarter life crisis yaitu mahasiswa, karena mahasiswa berada pada usia masa dewasa awal (Hidayati & Muttaqien, 2020). Selain itu, quarter life crisis yang  dirasakan  mahasiswa  diakibatkan  oleh  segala  macam  tuntutan  kehidupan yang dihadapi. Penyebab umum quarter life crisis pada mahasiswa yang utama adalah karena adanya tuntutan dari orang tua terhadap langkah apa yang akan diambil di masa mendatang  (Arnett,  2004)  dan  stres  karena  masalah  akademik  (Kartika  dkk.,  2018; Slamet, 2003). Permasalahan tersebut juga dapat dialami oleh mahasiswa perantauan. Mahasiswa  perantauan  merupakan  mahasiswa  yang  sedang  menuntut  ilmu  dan menempuh  pendidikannya  dengan  merantau  (Fauzia  dkk.,  2021).  Mahasiswa  yang berada  di  perantauan  dan  terpisah  dari  orang  tua  maupun  keluarganya  yang  lain, memiliki  kemungkinan  dapat  mengalami  tekanan-tekanan  dan  gangguan  psikologis (Fauzia  dkk.,  2021).  Mahasiswa  perantauan  dituntut  untuk  dapat  menangani  segala persoalan-persoalan yang dialami dan mengambil keputusan bagi dirinya sendiri. Hal ini disebabkan oleh kondisi tempat perantauan yang berbeda dengan di daerah asal dan terpisah dari orang tua (Fauzia dkk., 2021). Mahasiswa yang mengalami quarter life crisis dapat diakibatkan oleh segala macam tuntutan dari kehidupan yang dijalani.
Berdasarkan  penelitian di  Perancis  dengan  responden  siswa  SMA  berjumlah  23 orang,  sarjana  yang  telah  bekerja  berjumlah  117  orang,  lulusan  sarjana  berjumlah  75 orang  dan  lulusan  SMA  yang  telah  bekerja  berjumlah  57  orang,  menunjukkan  hasil bahwa yang dominan mengalami quarter life crisis yaitu pada lulusan SMA yang telah bekerja (Rossi & Mebert, 2011). Kemudian, penelitian yang dilakukan oleh Safriyantini (2020),  mengenai quarter  life  crisis di  Indonesia  dengan  responden  mahasiswa Universitas Indonesia, menunjukkan hasil bahwa quarter life crisis sering dirasakan dan
dialami  oleh  individu  di  usia  20-an,  dalam hal  ini  yaitu  tentang  rasa  khawatir  ketika dihadapkan  dengan  kondisi  yang  tidak  sesuai  dengan  keinginannya.  Menurut penelitian Habu (2020), mengenai quarter life crisis di Jawa Tengah dengan responden 251 mahasiswa UIN Walisongo Semarang pada angkatan 2013-2016 dan berumur 18-25 tahun,  menunjukkan  hasil  bahwa  sebanyak  157  mahasiswa  atau  63%  dari  251 mahasiswa mengalami quarter life crisis dengan kategori sedang.
Dampak  negatif quarter  life  crisis yang  dirasakan  individu  salah  satunya  dapat mengakibatkan stress bahkan depresi. Hal ini diperkuat dengan penelitian Habibie dkk. (2019),  yang  mengatakan  bahwa quarter  life  crisis yang  dirasakan  mahasiswa  dalam jangka  waktu  yang  lama  dapat  mengakibatkan  dampak  negatif  terhadap  kehidupan, diantaranya stress bahkan depresi. Menurut Walshe (2018), terdapat faktor-faktor yang memengaruhi quarter life crisis yaitu kecerdasan emosional, self-esteem , dan self-efficacy yang rendah. Menurut Sari dan Aziz (2022), individu yang mengalami quarter life crisis harus  memiliki self-efficacy yang  tinggi  agar  dapat  mampu  melewati  masa quarter  life crisis dengan baik.
Self-efficacy adalah keyakinan diri dan kepercayaan diri individu saat menghadapi kondisi  dan  persoalan-persoalan  yang  dialami  dalam  kehidupan  individu  (Bandura, 1977). Self-efficacy juga  dapat  didefinisikan  sebagai  kepercayaan  individu  terhadap kemampuan yang dimiliki dalam menguasai kondisi dan dapat menghasilkan suatu hal yang menguntungkan (Santrock, 2007). Saat individu memiliki self-efficacy maka akan dapat  mengurangi  stres  bahkan  depresi  dalam  menghadapi  persoalan-persoalan maupun  pengalaman  yang  tidak  baik  dan  memiliki  kesiapan  agar  dapat  menjalani kehidupan pada masa saat ini dan masa depan (Bandura, 1997).
Self-efficacy memiliki pengaruh terhadap quarter life crisis . Hal ini diperkuat dengan penelitian yang dilakukan oleh Sari dan Aziz (2022), dengan responden 354 mahasiswa Fakultas  Psikologi  tahun  2017  dan  hasilnya  menunjukkan  bahwa  adanya  pengaruh antara self-efficacy dengan quarter  life  crisis. Individu  yang  memiliki self-efficacy yang tinggi akan yakin dengan kemampuan yang ada pada dirinya, sehingga dapat melewati suatu  persoalan. Self-efficacy mempunyai  fungsi  saat  mengalami quarter  life  crisis (Walshe,  2018).  Individu  yang  kurang  memiliki  kepercayaan  dan  keyakinan  pada
Pada Mahasiswa Rantau Dari Luar Pulau Jawa
kemampuan dirinya saat menguasai kondisi, dan kurang dapat bereaksi agar mencapai suatu  tujuan,  dapat  mengalami quarter  life  crisis yang  meliputi  rasa  takut,  cemas, tertekan,  perasaan  khawatir,  hingga  frustrasi.  Sebaliknya,  individu  yang  memiliki kepercayaan dan keyakinan pada kemampuan dirinya dalam menguasai kondisi, dan dapat bereaksi agar mencapai suatu tujuan, tidak dapat mengalami quarter life crisis (Sari & Aziz, 2022).
Penelitian terdahulu yang dilakukan oleh Hidayati dan Muttaqien (2020), dengan partisipan  175  mahasiswa  Fakultas  Psikologi  angkatan  2015,  menunjukkan  hasil terdapat  hubungan  yang  negatif  dan  signifikan  antara self-efficacy dengan quarter  life crisis .  Semakin  tinggi self-efficacy maka  semakin  rendah quarter  life  crisis .  Sebaliknya,
Semakin rendah self-efficacy maka semakin tinggi quarter life crisis . Selain itu, penelitian terdahulu  yang  dilakukan  oleh  Sari  dan  Aziz  (2022),  dengan  partisipan  87  orang mahasiswa, menunjukkan bahwa individu yang mempunyai self-efficacy yang tinggi bisa membantu individu melalui quarter life crisis . Sebaliknya, jika individu mempunyai self- efficacy yang rendah maka individu rentan mengalami quarter life crisis .
Berdasarkan  pemaparan  di  atas,  terlihat  bahwa  mahasiswa  rentan  mengalami quarter  life  crisis ,  penelitian  sebelumnya  juga  hanya  menggambarkan self-efficacy dan mengkaji quarter life crisis hanya pada mahasiswa secara umum, maka peneliti tertarik untuk  melakukan  penelitian  terhadap  fenomena quarter  life  crisis pada  mahasiswa rantau di kota Salatiga, terlebih khusus pada mahasiswa rantau yang berasal dari luar pulau Jawa, karena penelitian-penelitian sebelumnya hanya menggunakan responden mahasiswa  secara  umum  dan  belum  ada  yang  menggunakan  responden  mahasiswa rantau  terlebih  khusus  mahasiswa  rantau  yang  berasal  dari  luar  pulau  Jawa.  Oleh karena itu, peneliti bermaksud meneliti hubungan self-efficacy dengan quarter life crisis pada mahasiswa rantau dari luar pulau Jawa di kota Salatiga.

## Metode
Variabel dalam penelitian ini terdiri dari variabel terikat yaitu quarter life crisis dan variabel  bebas  yaitu self-efficacy . Quarter  life  crisis merupakan  krisis  identitas  yang dirasakan  karena  individu  tidak  siap  ketika  menghadapi  proses  peralihan  dari  masa
remaja menuju dewasa. Kriteria individu saat mengalami quarter life crisis diantaranya ialah  perasaan  ragu-ragu,  cemas,  tidak  berdaya  atau  merasa  putus  asa, mempertanyakan hidupnya, kecewa akibat hidup yang tidak sesuai dengan tujuan yang dimiliki, tidak memiliki motivasi dalam melakukan aktivitas, merasa bosan dengan apa yang  dilakukan  saat  ini  namun  tidak  berani  untuk  keluar  dari  zona  nyaman,  merasa kecewa atas pencapaian yang didapatkan, sering meragukan diri sendiri, serta merasa ditekan oleh lingkungan sekitar. Sedangkan, Self-efficacy merupakan keyakinan diri dan kepercayaan  diri  individu  saat  menghadapi  kondisi  dan  persoalan-persoalan  yang dialami dalam kehidupan individu. Ketika individu memiliki keyakinan, kepercayaan terhadap diri sendiri, dan kemampuan yang dimiliki sehingga mampu melewati segala persoalan-persoalan  yang  dialami,  maka  individu  tersebut  dapat  dikatakan  memiliki Self-efficacy .
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Penelitian kuantitatif ini memakai pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa rantau  dari  luar  pulau  Jawa  yang  berada  di  Kota  Salatiga,  berusia  18-29  Tahun. Partisipan dalam penelitian ini sebesar 335 mahasiswa rantau dari luar pulau Jawa di Kota Salatiga. Teknik yang dipakai dalam pengambilan sampel menggunakan metode random sampling , dan pengambilan data dilakukan pada bulan Desember 2022 hingga Maret 2023 melalui penyebaran media google form kepada mahasiswa rantau dari luar pulau Jawa di Kota Salatiga yang sesuai dengan kriteria.
Penelitian ini menggunakan alat ukur skala quarter life crisis yang dikembangkan oleh Robbins dan Wilner (2001), kemudian diadaptasi oleh Sari dan Aziz (2022), yang terdiri dari 30 item dengan reliabilitas α = .886 dan skala self-efficacy yang dikembangkan oleh Bandura (1977), kemudian diadaptasi oleh Sari dan Aziz (2022), yang terdiri dari 24 item  dengan  reliabilitas  α  =  .881.  Jenis  skala  penelitian  ini  adalah  skala  Likert  dan masing-masing  item  dijawab  dengan  memilih  salah  satu  dari  alternatif  jawaban  (1) sangat tidak setuju, (2) tidak setuju, (3) setuju, (4) sangat setuju.
Data yang diperoleh akan dianalisis dengan bantuan program statistical package for social  sciene (SPSS)  versi  21.0 for  windows dengan  menggunakan  uji  statistik  korelasi
Pada Mahasiswa Rantau Dari Luar Pulau Jawa
Pearson sesuai  dengan  tujuan  penelitian,  untuk  mengetahui  hubungan self-efficacy dengan quarter life crisi s pada mahasiswa rantau dari luar pulau Jawa di Kota Salatiga.

## Hasil
Hasil  kategorisasi  dari  variabel quarter  life  crisis menunjukkan  bahwa  paling banyak  masuk  dalam  kategori  sedang  dengan  nilai  presentase  sebesar  61,2  %  atau sebesar  205  partisipan.  Partisipan  yang  masuk  dalam  kategori  rendah  memiliki  nilai presentase sebesar 38,2% atau sebesar 128 partisipan, dan partisipan yang masuk dalam kategori  tinggi  memiliki  nilai  presentase  sebesar  0,6%  atau  sebesar  2  partisipan. Sedangkan,  Hasil  kategorisasi  dari  variabel self-efficacy menunjukkan  bahwa  paling banyak masuk dalam kategori tinggi dengan nilai presentase sebesar 54,6% atau sebesar 183 partisipan. Partisipan yang masuk dalam kategori rendah memiliki nilai presentase sebesar  0,3%  atau  sebesar  1  partisipan,  dan  partisipan  yang  masuk  dalam  kategori sedang memiliki nilai presentase sebesar 45,1% atau sebesar 151 partisipan.
Tabel 1.

## Kategorisasi Partisipan Untuk Setiap Variabel
Variabel Rentang Nilai Kategori Jumlah (n) Persentase Quarter Life Crisis 84 ≤ X ≤ 112 Tinggi 2 0,6% 56 ≤ X ≤ 83,5 Sedang 205 61,2% 28 ≤ X ≤ 55,5 Rendah 128 38,2% Jumlah 335 100% Variabel Rentang Nilai Kategori Jumlah (n) Persentase Self-Efficacy 66 ≤ X ≤ 88 Tinggi 183 54,6% 44 ≤ X ≤ 65,5 Sedang 151 45,1% 22 ≤ X ≤ 43,5 Rendah 1 0,3% Jumlah 335 100%
Uji  normalitas  pada  penelitian  ini  menggunakan  uji one-sampel Kolmogorov- Smirnov. Hasil uji normalitas pada skala Self-Efficacy mempunyai skor signifikan 0,122 dan  >  0,05,  dan  hasil  uji  normalitas  pada  skala Quarter  Life  Crisis mempunyai  skor signifikan 0,603 dan > 0.05. Jadi, dapat ditarik kesimpulan bahwa kedua skala tersebut memiliki distribusi normal. Hasil uji linearitas pada penelitian ini dari kedua variabel menunjukkan bahwa nilai signifikan sebesar 0,107 atau > 0,05, sehingga dapat ditarik
kesimpulan bahwa terdapat hubungan yang linear antara self-efficacy dengan quarter life crisis.
Uji hipotesis pada penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan self-efficacy dengan quarter  life  crisis, atau  tidak  terdapat  hubungan self-efficacy dengan quarter life crisis. Hipotesis pada penelitian ini yaitu ada hubungan yang negatif antara antara self-efficacy dengan quarter life crisis pada mahasiswa rantau dari luar pulau Jawa di  kota  Salatiga.  Pada  uji  hipotesis,  peneliti  menggunakan  analisis  korelasi  dengan product moment dari Karl Pearson untuk mengetahui hubungan self-efficacy dengan quarter life crisis . Pengujian data pada penelitian ini akan dilakukan dengan bantuan program statistical package for social sciene (SPSS) versi 21.0 for windows . Berikut merupakan hasil dari analisis.
Tabel 2 Korelasi Antar Variabel
Variabel Quarter Life Crisis r p Self-Efficacy -,722 < ,001
Dari tabel diatas dapat dilihat bahwa nilai koefisien korelasi pearson adalah r = -0,722. Sedangkan nilai signifikansi yaitu p=0,000 yang dimana nilai tersebut < 0,001 sehingga dapat  dikatakan  bahwa  terdapat  hubungan  yang  negatif  antara self-efficacy dengan quarter  life  crisis. Jadi,  dapat  ditarik  kesimpulan  bahwa  hubungan  yang  negatif  dan signifikan antara self-efficacy dengan quarter life crisis dapat dikatakan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima. Maka dari itu, semakin tinggi self-efficacy maka akan semakin rendah quarter life crisis , begitupun sebaliknya semakin rendah self-efficacy maka akan semakin tinggi quarter life crisis.

## Diskusi
Hasil  Penelitian  dari  hubungan  antara self-efficacy dengan quarter  life  crisis pada mahasiswa rantau dari luar pulau Jawa di kota Salatiga, menunjukkan bahwa terdapat hubungan  yang  negatif  signifikan  antara self-efficacy dengan quarter  life  crisis pada
Pada Mahasiswa Rantau Dari Luar Pulau Jawa
mahasiswa rantau dari luar pulau Jawa di kota Salatiga. Hasil penelitian yang didapat yaitu koefisien korelasi sebesar - 0,722 dengan nilai signifikansi α = 0.000 (p<0.05). Maka dari itu semakin tinggi self-efficacy yang dialami mahasiswa rantau dari luar pulau Jawa di kota Salatiga, maka akan semakin rendah quarter life crisis yang dialami. Sedangkan, semakin rendah self-efficacy yang dialami mahasiswa rantau dari luar pulau Jawa di kota Salatiga, maka akan semakin tinggi quarter life crisis yang dialami.
Salah satu faktor yang memengaruhi quarter life crisis yaitu self-efficacy . Individu bisa melewati persoalan yang dialami dengan baik dan berusaha mencapai tujuan yang telah  ditetapkan,  asalkan  individu  memiliki  keyakinan  dan  kepercayaan  pada kemampuan  yang  ada  dalam  diri.  Saat  individu mempunyai self-efficacy yang  rendah maka akan rentan mengalami quarter life crisis yang tinggi. Sebaliknya, Individu yang memiliki self-efficacy yang tinggi akan cenderung memiliki rasa yakin dan percaya akan kemampuan  yang  dimiliki  dalam  melewati  suatu  persoalan. Self-efficacy mempunyai fungsi untuk melewati quarter life crisis (Walshe, 2018).
Menurut  teori  kognitif  yang  dipaparkan  oleh  Albert  Bandura,  semua  peristiwa yang dilalui individu tidak senantiasa bisa mengubah jalan hidup individu, respon pada peristiwa  lebih  memengaruhi  dari  pada  peristiwa  itu  sendiri  (Feist  &  Feist,  2017). Kemampuan individu secara umum dapat meningkat ketika memiliki self-efficacy yang tinggi. Rasa yakin individu mengenai self-efficacy memengaruhi tindakan yang nantinya akan  dilakukan, usaha  apa  yang  nanti  diberikan  individu  dalam  tujuan yang  dipilih, seberapa  kuat  individu  dapat  bertahan  dalam  melewati  persoalan,  tantangan,  dan kegagalan. Berbagai macam tuntutan dan tekanan yang dirasakan individu pada masa dewasa awal mengakibatkan quarter life crisis. Respon yang diberikan individu terhadap persoalan-persoalan yang dialami tergantung pada self-efficacy yang dimiliki. Penelitian terdahulu  yang  dilakukan  oleh  Hidayati  dan  Muttaqien  (2020),  menunjukkan  hasil terdapat  hubungan  yang  negatif  dan  signifikan  antara self-efficacy dengan quarter  life crisis. Semakin tinggi self-efficacy maka semakin rendah quarter life crisis.
Berdasarkan hasil analisis menunjukkan bahwa self-efficacy mahasiswa rantau dari luar pulau Jawa di kota Salatiga paling banyak masuk dalam kategori tinggi, dari hasil
tersebut  dapat  dikatakan  bahwa  partisipan  memiliki  keyakinan  dalam  diri  dan kepercayaan  diri  ketika  menghadapi  kondisi  dan  persoalan-persoalan  yang  dialami. Menurut  Santrock  (2007), Self-efficacy merupakan  kepercayaan  individu  terhadap kemampuan yang dimiliki dalam menguasai kondisi dan dapat menghasilkan suatu hal yang menguntungkan. Dari hasil analisis kategorisasi quarter life crisis mahasiswa rantau dari luar pulau Jawa di kota Salatiga juga paling banyak masuk dalam kategori sedang, dari hasil tersebut dapat dikatakan bahwa partisipan juga memiliki perasaan tidak siap untuk menghadapi proses peralihan dari masa remaja menuju dewasa hal ini disebut quarter life crisis (Robbins & Wilner, 2001) .

## Kesimpulan
Hipotesis  dalam  penelitian  diterima  yang  dimana  terdapat  hubungan  negatif signifikan antara self-efficacy dengan quarter life crisis pada mahasiswa rantau dari luar pulau Jawa di Kota Salatiga. Hasil uji hipotesis dalam penelitian ini didapatkan hasil nilai koefisien korelasi sejumlah -0,722 dengan nilai sig. = 0.000 (p<0.05), sehingga dapat diartikan bahwa semakin tinggi self-efficacy yang dialami oleh para mahasiswa rantau dari luar pulau Jawa di kota Salatiga maka akan semakin rendah tingkat quarter life crisis yang  dialami,  begitu  pun  sebaliknya.  Hal  ini  menggambarkan  masing-masing  aspek pada self-efficacy memiliki peran dalam membantu mengatasi dan melewati quarter life crisis.

## Referensi
Amalia, R., Suroso., & Pratitis, N. T. (2021). Psychological well being, self efficacy dan quarter  life  crisis  pada  dewasa  awal. Doctoral  Dissertation , 5 (1),  1 – 10. https://jom.unri.ac.id/index.php/JOMPSIK/article/view/28159
Arnett,  J.  J.  (2004).  Emerging  Adulthood:  The  Winding  Road  from  the  Late  Teens through the Twenties. In Emerging Adulthood: The Winding Road from the Late Teens through  the  Twenties .  New  York,  NY,  US:  Oxford  University  Press. https://doi.org/10.1093/acprof:oso/9780195309379.001.0001
Atwood, J. D., & Scholtz, C. (2008). The quarter-life time period: An age of indulgence, crisis or both? Contemporary Family Therapy , 30 (4), 233 – 250.
https://doi.org/10.1007/s10591-008-9066-2
Bandura,  A.  (1977).  Self-efficacy:  Toward  a  unifying  theory  of  behavioral  change.
Psychological Review , 84 , 1-. https://doi.org/10.1007/978-3-319-%0A75361-4%0D
Bandura,  A.  (1997). Self  Efficacy  The  Exricise  Of  Control .  USA:  W.H  Freeman  and Company.
Fauzia,  N.,  Asmaran,  A.,  &  Komalasari,  S. (2021).  Dinamika Kemandirian  Mahasiswa Perantauan. Jurnal Al-Husna , 1 (3), 167. https://doi.org/10.18592/jah.v1i3.3918
Feist, J., & Feist, G. J. (2017). Teori Kepribadian. In Jilid 2 (Vol. 2012). Salemba Humanika.
Habibie,  A.,  Syakarofath,  N.  A.,  &  Anwar,  Z.  (2019).  Peran  Religiusitas  terhadap Quarter-Life  Crisis  (QLC)  pada  Mahasiswa. Gadjah  Mada  Journal  of  Psychology (GamaJoP) , 5 (2), 129. https://doi.org/10.22146/gamajop.48948
Habu,  A.  S.  M.  (2020).  Hubungan  Quarter-Life  Crisis  Dengan  Perilaku  Prokrastinasi Akademik  Skripsi  Pada  Mahasiswa  Tingkat  Akhir. WALISONGO  Institutional Repository , 7 (5), 1 – 2.
Hidayati, F., & Muttaqien, F. (2020). Hubungan Self Efficacy Dengan Quarter Life Crisis Pada  Mahasiswa  Fakultas  Psikologi  Universitas  Islam  Negeri  Maulana  Malik Ibrahim  Malang  Angkatan  2015. Psikoislamedia :  Jurnal  Psikologi , 5 (1),  75. https://doi.org/10.22373/psikoislamedia.v5i1.6302
Kartika,  R.  D.,  Deria,  D.,  &  Ruhansih,  D.  S.  (2018).  Hubungan  Antara  Strategi Penanggulangan  Stres  (Coping  Stress)  Dengan  Keyakinan  Diri  Mampu  (Self- Eficacy)  Pada  Mahasiswa  Yang  Sedang  Menyusun  Tugas  Akhir  Di  Jurusan Radiodiagnostik Dan Radiotherapy Polite knik “X” Bandung. Jurnal Fokus , 1 (1), 1 – 10. https://journal.ikipsiliwangi.ac.id/index.php/fokus/article/view/64
Nash, Robert J., & Murray, Michele C. (2011). Helping College Students Find Purpose: The  Campus  Guide  to  Meaning-Making. Journal  of  College  Student  Development , 52 (4), 505 – 507. https://doi.org/10.1353/csd.2011.0049
Papalia, D. E., & Feldman, R. D. (2014). Menyelami Perkembangan Manusia Buku 2 . Jakarta: Salemba Humanika.
Robbins, A., & Wilner, A. (2001). Quarterlife crisis : the unique challenges of life in your twenties. In Penguin Putnam . New York: Penguin Putnam, Inc. http://www.amazon.com/dp/1585421065
Rossi,  N.  E.,  &  Mebert,  C.  J.  (2011).  Does  a  quarterlife  crisis  exist? Journal  of  Genetic Psychology , 172 (2), 141 – 161. https://doi.org/10.1080/00221325.2010.521784
Safriyantini,  S.  (2020).  Quarter  Life  Crisis,  Bikin  Galau  Kalangan  Twenties.  In Artikel
Online .  https://gensindo.sindonews.com/read/14425/700/quarter-life-crisis-bikin- galau-kalangan-twenties-1588370713
Santrock. (2007). Perkembangan anak (kesebelas) . Jakarta: Erlangga.
Sari, D. T., & Aziz, A. (2022). Hubungan antara self efficacy dengan quarter life crisis pada  mahasiswa  psikologi  Universitas  Medan  Area. Tabularasa:  Jurnal  Ilmiah Magister Psikologi , 4 (1), 82 – 90.
Walshe,  Ó.  (2018).  The  Quarter-Life  Crisis:  Investigating  emotional  intelligence,  self- esteem  and  maximization  as  predictors  of  coping  self-efficacy. Dublin  Business School , 1 – 60. https://esource.dbs.ie/handle/10788/3449
Wood,  D.,  Crapnell  T.,  Lau,  L.,  B.,  A.,  Lotstein,  D.,  Ferris,  M.,  &,  &  Kuo,  A.  (2018). Emerging adulthood as a critical stage in the life course. In: Halfon N., Forrest C., Lerner  R.,  Faustman  E.  (Eds.),.  In Handbook  of  Life  Course  Health  Development . Springer.