## Hubungan Status GizidanPerkembangan Anak Usia 1-3 Tahun di Kelurahan Campurejo, Kecamatan Mojoroto, Kota Kediri
Susiani Endarwati, Siti Komariyah Akademi Kebidanan Dharma Husada Kediri susianiendarwati1@gmail.com, stijkr_kdr@yahoo.com

## Abstract
Optimal  development  requires  a  balanced  nutritional  intake,  especially  in  children aged  1-3  years  (toddler).  The  role  of  parents  is  very  important,  ranging  from  providing nutrition, to help toddler achieve mental development and optimal cognition. Less nutrient intake,  can  result  in  abnormal  toddler  nutritional  status  (less  nutrition).  As  a  result, toddler  will  have  problems  on  the  development  of  toddler.  The  purpose  of  this  study  to determine the relationship  of nutritional  status and the development  of  children aged 1-3 years  in  the  village  Campurejo,  district  Mojoroto  Kediri.  The  design  of  this  research  is analytical  corellation  with  Cross  Sectional  research  approach.  The  population  of  this research  is  children  aged  1-3  years  in  Campurejo  Village  Kecamatan  Mojoroto  Kediri with  Simple  Random  Sampling  technique  in  get  sample  52  respondents.  The  research variables consist of independent variable is Nutritional status of children aged 1 - 3 years and  dependent  variable  is  the  development  of  children  aged  1-3  years.  The  research instrument  is  in  the  form  of  Health  Toward  Card  (KMS)  and  Denver  Development Screening  Test  (DDST). Data  were analyzed by Spearman correlation test, data  analysis using  SPSS  v.20  program.  Based  on  the  result  of  research,  nutritional  status  of  52 respondents studied got 23 respondents (44.23%) good nutrition status and 2 respondents (3.85%) malnutrition status. The result of the research is 52 respondents (73.07%) normal development and 2 respondents (3.84%) development of delay, the result of statistical test with Spermean Test obtained the result of Z value 0,590 with α ≤ 0,05. H1 accepted means there  is  a  relationship  of  nutritional  status  with  the  development  of  children  aged  1-3 years.
Keywords: Nutrition Status, Development, Children aged 1-3 years.

## PENDAHULUAN
Pembangunan  nasional  dewasa  ini lebih  dititikberatkan  pada  pembangunan ekonomi  dan  kualitas  sumber  daya manusia  seutuhnya.  Pemanfaatan  sumber daya  manusia  dan  sumber  daya  alam secara optimal mensyaratkan derajat status gizi dan kesehatan yang optimal. Menurut World Health Organization (WHO) menyatakan bahwa gizi adalah pilar utama dari kesehatan dan kesejahteraan sepanjang siklus kehidupan. Kejadian gizi buruk  yang  masih  saja  ada  di  Indonesia sampai saat ini akan berpengaruh langsung  terhadap  pertumbuhan  dan perkembangan  anak.  Status  gizi  yang rendah berdampak pada penurunan kemampuan kognitif anak sehingga
perkembangan anak mengalami keterlambatan (Soekirman, 2000 : 6)
Gizi  merupakan  salah  satu  penentu kualitas  sumber  daya  manusia  yang  jika kekurangan akan  menyebabkan efek  yang sangat serius seperti kegagalan pertumbuhan  fisik  serta  tidak  optimalnya perkembangan  dan  kecerdasan.  Akibat lain adalah terjadinya penurunan produktifitas,  menurunnya  daya  tahan tubuh  terhadap  penyakit  yang  akan meningkatkan resiko kesakitan dan kematian (Ariani, 2017:214) Perkembangan yang optimal
memerlukan  asupan  gizi  yang  seimbang terutama  pada  anak  usia  1-3  tahun ( toddler) . Peran orang tua sangat penting, mulai  dari  pemberian  nutrisi,  hingga
membantu toddler mencapai
perkembangan  mental  dan  daya  kognisi yang  optimal.  Asupan  gizi  yang  kurang, dapat  mengakibatkan  status  gizi  toddler tidak  normal  (gizi  kurang).  Akibatnya, toddler  akan  mengalami  masalah  pada perkembangan toddler.
Masalah  gizi  bisa  berupa  gizi  lebih (Obesitas) atau gizi kurang (kurang kalori protein).  Gizi  kurang    disebabkan  oleh faktor  langsung  dan  tidak  langsung. Faktor  penyebab  tidak  langsung  meliputi tidak  tersedianya  pangan  dalam  rumah tangga,  pola  asuh  anak  yang  tidak memadai,  rendahnya  tingkat  pendidikan, pengetahuan  dan  ketrampilan  orang  tua, sedangkan  faktor  penyebab  langsung meliputi  asupan  makanan  yang  tidak seimbang dan penyakit infeksi.
Dampak kurang gizi terhadap perkembangan mental dan otak tergantung dengan  derajat  beratnya,  lamanya  dan waktu  pertumbuhan  otak  itu  sendiri.  Jika kondisi  kurang  Gizi  terjadi  pada  Todler, khususnya pada golden periode perkembangan  otak,  otak  tidak  dapat berkembang  sebagaimana  anak  yang sehat,  dan  kondisi  ini  akan  sulit  untuk dapat  pulih  kembali.  Dengan  demikian dikhawatirkan  anak  yang  menderita  gizi kurang pada usia toddler akan  mengalami gangguan  perkembangan  yang  bersifat menetap di masa –
masa berikutnya(Nency& Arifin, 2005).

## METODE PENELITIAN
Desain penelitian ini adalah Analitik corellation dengan  pendekatan  penelitian Cross  Sectional Populasi  penelitian  ini adalah  Anak  usia  1-3  tahun  di  Kelurahan Campurejo  Kecamatan  Mojoroto  Kota Kediri  dengan  teknik Simple  Random Sampling di dapatkan sampel 52 responden . Variabel  penelitian terdiri dari variabel  bebas  adalah  Status  Gizi  anak usia  1  –  3  tahun  dan  variabel  terikat adalah perkembangan anak usia 1-3 tahun.
Instrumen  penelitian  berupa  buku Kartu  Menuju  Sehat  (KMS)  dan  Denver Development  Screening  Test  (  DDST  )  .
Data  dianalisis  dengan  uji  korelasi Spearman ,  analisis  data  menggunakan program SPSS v.20.

## HASIL DAN PEMBAHASAN Hasil
Tabel  III.1  Distribusi  Frekuensi  Status Gizi  Anak  usia  1-3  tahun  di Kelurahan  Campurejo  ,  Kecamatan Mojoroto Kota Kediri
Status_Gizi
2 3.8 3.8 3.8 21 40.4 40.4 44.2
23 44.2 44.2 88.5 6 11.5 11.5 100.0 52 100.0 100.0 Buruk Kurus Baik Lebih Total Valid Frequency Percent Valid Percent
Cum ulative Percent
Berdasarkan  Tabel  III.1  dari  52 responden  yang  diteliti  didapatkan  23 responden (44,23%) status gizi baik dan 2 responden (3,85%) status gizi buruk.
Tabel III.2 Distribusi Frekuensi Perkembangan  Anak  usia  1-3 tahun di Kelurahan Campurejo , Kecamatan Mojoroto Kota
Kediri
Perkembangan
2 3.8 3.8 3.8 3 5.8 5.8 9.6 38 73.1 73.1
82.7
9 17.3 17.3 100.0 52 100.0 100.0 Delay Caution Norm al Lebih Total Valid
Frequency Perc ent Valid Percent Cum ulative
Perc ent Berdasarkan  Tabel  III.2  dari  52 responden  yang  diteliti  didapatkan  38 responden (73,07%) perkembangan
normal    dan2    responden  (3,84  %) perkembangan delay.
Tabel  III.3  Tabulasi  Silang  Analisa
Hubungan Status GizidanPerkembangan Anak Usia  1-3    Tahun  di  Kelurahan Campurejo ,
Kecamatan
Mojoroto, Kota Kediri

## Status_Gizi * Perkembangan Crosstabulation
1 1 0 0 2
50.0% 50.0% .0% .0% 100.0%
0 2 19 0 21 .0% 9.5% 90.5% .0% 100.0%
1 0 18 4 23 4.3% .0% 78.3% 17.4% 100.0%
0 0 1 5 6
.0% .0% 16.7% 83.3% 100.0%
2 3 38 9 52 3.8% 5.8% 73.1% 17.3% 100.0% Count % within Status_Gizi Count % within Status_Gizi Count % within Status_Gizi Count % within Status_Gizi Count % within Status_Gizi Buruk Kurus Baik Lebih Status_Gizi Total Delay Caution Normal Lebih Perkembangan Total
Berdasarkan  Tabel  III.3  dari  52 responden yang diteliti didapatkan hasil :
a. Status Gizi buruk dengan perkembangan  delay  sebanyak  1  ( 1,92 %) anak
b. Status Gizi buruk dengan perkembangan  caution  sebanyak  1  ( 1,92 %) anak c. Status Gizi kurus dengan perkembangan  caution  sebanyak  2 (4,00%) anak
d. Status Gizi kurus
dengan perkembangan  normal  sebanyak  19  ( 36,53 %) anak
e. Status Gizi baik dengan perkembangan  delay  sebanyak  1  ( 1,92 %) anak
f. Status Gizi baik dengan perkembangan  normal  sebanyak  18
(34,61%) anak
g. Status Gizi baik dengan perkembangan  lebih  sebanyak  4  ( 7,69% ) anak
h. Status Gizi lebih dengan perkembangan  normal  sebanyak  1
(1,92%) anak
i. Status Gizi lebih dengan
perkembangan  lebih  sebanyak  5  ( 9,61%) anak
Tabel  III.4  Uji  Statistik  Pengaruh Dinamika  Kelompok  Sosial terhadap  Status  Gizi  Anak Usia 1-3 tahun
Corre lations
1.000 .590** . .000 52 52 .590** 1.000 .000 . 52 52 Correlation Coefficient Sig. (2-tailed) N Correlation Coefficient Sig. (2-tailed) N Status_Gizi Perkembangan Spearman's rho Status_Gizi Perkemb angan Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). **.
Berdasarkan  Tabel  III.4  Hasil  uji statistik  dengan Spermean  Test diperoleh hasil  nilai  Z  sebesar  0,590  dengan  α  ≤ 0,05.  H1  diterima  artinya  ada  hubungan status  gizi  dengan  perkembangan  anak usia 1-3 tahun.

## PEMBAHASAN
1. Status  Gizi  Anak  Usia  1-3  tahun  di Kelurahan  Campurejo  Kecamatan Mojoroto Kota Kediri
Berdasarkan  Tabel  III.1  dari  52 responden  yang  diteliti  didapatkan  23 responden  (44,23%)  status  gizi  baik,  21 responden (40,38%), 6 responden
(11,53%)  dan  2  responden  (3,85%)  status gizi buruk.
Status  gizi yang baik sangat diperlukan untuk proses tumbuh kembang anak  anak  yang  normal  ditinjau  dari  segi umur.  Kekurangan  gizi  pada  balita  jika dibiarkan  secara  terus  menerus  secara tidak  langsung  akan  memberikan  dampak terhadap  penurunan  kualitassumber  daya manusia. (Shirin S, 2016)
Hasil penelitian menunjukkan sebagian  besar  responden  memiliki  status gizi  yang  baik.  Pengetahuan  ibu  tentang kebutuhan  gizi  memegang  peranan  yang sangat  penting,  hal  ini  terjadi  karena kebutuhan akan zat gizi dapat menciptakan  generasi  mendatang  yang lebih  baik.  Akan  tetapi  kesadaran  akan pentingnya  pemberian  gizi  yang  baik kadang belum sepenuhnya dimengerti.
Berdasarkan tabel III.1 didapatkan 2 responden  (3,85%)  status  gizinya  buruk.
Beberapa  faktor  yang  sering  terjadi dimana  merupakan  penyebab  terjadinya gangguan  gizi  baik  langsung  maupun tidak langsung. Sebagai penyebab langsung gangguan gizi khususnya gangguan gizi pada bayi dan balita adalah tidak  sesuai  jumlah  gizi  yang  mereka peroleh  dari  makanan  dengan  kebutuhan tubuh mereka.
Kesukaan  yang  berlebihan  terhadap jenis  makanan  tertentu  atau  disebut sebagai fatddisme makanan akan mengakibatkan  tubuh  tidak  memperoleh semua zat gizi yang diperlukan. (Hasdianah, Siyoto, 2014 :104)
Anak  usia  1-3  tahun  kebanyakan mereka  memiliki  kesukaan  terhadap  jenis makanan tertentu, hal ini yang mengakibatkan  pola  konsumsi  makanan anak hanya seputar makanan jenis tertentu yang  pada  akhirnya  memaksa  ibu  untuk memberikan  makanan  tersebut  lebih sering.  Dampak  yang  dapat terjadi  adalah anak  akan  mengalami  kekurangan  pada zat  gizi  tertentu  karena  makanan  yang  di konsumsi kurang bervariasi.
2. Perkembangan Anak Usia 1-3 tahun di Kelurahan Campurejo

## Kecamatan Mojoroto Kota Kediri
Berdasarkan  Tabel  III.2  dari  52 responden  yang  diteliti  didapatkan  38 responden  (73,07%)    perkembangan normal,
3respoden (5,07% )
perkembangan    Caution,    9responden (17,40  %  )  perkembangan  lebih  dan  2 responden (3,84 %) perkembangan delay
Data ini menunjukkanbahwa sebagian besar responden telah menunjukkan  fase  perkembangan  yang normal  atau  sesuai  dengan  usianya. Namun,  masih  adanya  anak  usia toddler yang perkembangannya mengalami penyimpangan. Hasil penelitian ini dipengaruhi  oleh  faktor  pengetahuan  ibu, hal  ini  dikarenakan,  ketidak  tahuan  orang tua tentangtahap-tahap perkembangan anak sesuai umur dan juga stimulasi yang diberikan. Sehingga, anak hanya diajarkan oleh orang tua tersebut sebatas
pengetahuannya.  Responden  yang  orang tuanya  yang  mempunyai  pengetauan  baik tidak  ada  yang  mengalami  penyimpangan tahap perkembangan. Hal ini dikarenakan, orang  tua  anak  tersebut  paham  dan  tahu tentang  perkembangan  anak  berdasarkan umur.  Hasil  ini  menunjukkan  bahwa semakin tinggi pendidikan atau pengetahuan seseorang maka perkembangan anaknya juga akan semakin  baik.  Hasil  penelitian  ini  sesuai dengan pendapat yang menyatakan bahwa dengan pendidikan yang baik, maka orang tua akan dapat menerima segala informasi dari luar terutama tentang cara pengasuhan  anak  yang  baik,  bagaimana menjaga kesehatan anaknya,
pendidikannya  dan  sebagainya  (Hanum, 2008).
3. Hubungan Status
GizidanPerkembangan Anak Usia  1- 3  Tahun di Kelurahan Campurejo ,
Kecamatan Mojoroto, Kota Kediri
Hasil  uji  statistik  menunjukkan
Spermean  Test diperoleh  hasil  nilai  Z sebesar  0,338  dengan  α  ≤  0,05.  sehingga H0  ditolak  dan  H1  diterima.Artinya adalah ada hubungan yang signifikanantara status gizi dengan perkembangan  anakusia  1-  3  tahun.Hasil penelitian  ini  menunjukkan  bahwafaktor gizi sangat berperan dalam menentukanperkembangan  anak.  Anak yang  kurang  gizicenderung  mengalami gangguanperkembangan,  sedangkan  anak yang  gizinyacukup  atau  baik  maka perkembangannya  akanberjalan  sesuai usianya.Hasil penelitian  ini  sesuai dengan teoriyang  menjelaskan  bahwa  nutrisi menjadikebutuhan untuk menunjang perkembangan.Dalam nutrisi terdapat kebutuhan  zat  gizi  yangdiperlukan  untuk perkembangan sepertiprotein, karbohidrat, lemak,  mineral  danvitamin  dan  air. Apabila kebutuhan nutrisiseseorang kurang terpenuhi, maka dapatmenghambat perkembangan (Hidayat, 2008).
Hal  ini  sesuai  dengan  pernyataan bahwa  intake  gizi  yang  baik  berperan
penting  di  dalam  mencapai  pertumbuhan badan  yang  optimal.  Dan  pertumbuhan badan  yang  optimal  ini  mencakup  pula pertumbuhan otak yang sangat menentukan kecerdasan seseorang.
Perkembangan anak menurut DDST  yang terdiri dari motorik kasar, bahasa, motorik halus dan personal sosial diatur oleh area- area  tertentu  dalam  otak.  Energi  dan protein berpengaruh terhadap
pertumbuhan  dan  perkembangan  jaringan otak.
Berbagai mikronutrien juga mempengaruhi  perkembangan  jaringan otak. Kekurangan seng (Zn) dan besi (Fe) misalnya,  secara  langsung  menimbulkan gangguan
pertumbuhan dan perkembangan otak. Selain  itu disebutkan pula  zat-zat  tersebut  ada  relevansinya dengan  perbanyakan  sel  glia,  myelinasi, pertumbuhan  dendrit  dan  pembentukan sinaps (Syakira,2009).

## KESIMPULAN
Status  gizi  balita  di  kelurahan Lirboyo  mayoritas  adalah  baik  sebanyak 23  (44,23  %  )  anak.  Perkembangan  anak di  kelurahan  adalah  mayoritas  normal sebanyak 38 ( 73,07% ) anak. Hasil analisi statistik  dengan spermen  test didapatkan nilai Z  hitung sebesar 0,590, yang artinya ada  hubungan  antara  status  gizi  dengan perkembangan anak dengan

## SARAN
Meskipun  hasil  mayoritas  dari  status gizi  baik,  namun  masih  ada  anak  yang mengalami  status  gizi  buruk,  maka  dapat disarankan perlu adanya dinamika kelompok dibidang
gizi maupun kesehatan, untuk meningkatkan status gizi anak. Hasil penelitian menunjukkan tingkat  perkembangan  mayoritas  normal, namun  ada  masih  ada  anak  yang mengalami  delay  meskipun  jumlahnya sedikit,  sehingga  masih  perlu  dilakukan dinamika kelompok mengenai perkembangan  anak  mengingat  banyak orangtua  yang  masih  kurang  paham
mengenai perkembangan anak yang optimal  serta  stimulus  yang  seharusnya diberikan kepada anaknya. Penyuluhan ini dapat berupa permainan dan simulasi agar orangtua tidak merasa jenuh saat mendengarkan materi yang diberikan.

## DAFTAR PUSTAKA
Ariani, Putri. 2017. Ilmu Gizi. Yogjakarta : Nuha Medika Hanum. (2008). Tumbuh Kembang, Status
Gizi, dan Imunisasi Dasar Pada Balita.
Yogyakarta. : Nuha Medika. Hasdianah, Siyoto, Sandu H. Nurwijayanti. 2014. Gizi,
Pemanfaatan Gizi, Diet, dan Obesitas. Yogjakarta : Nuha Medika.
Mariani  Gabriela  K.  2015.  Hubungan status  gizi  dengan  perkembangan motorik halus pada anak usia prasekolah  di  TK  GMIM  Solafide Kelurahan Uner Kecamatan Kawangkoan Induk. E journal keperawatan  (e-kp)  Vol  3  No  1
Februari 2015.
Mubarak, Wahit Iqbal. 2011. Promosi Kesehatan Untuk Kebidanan. Jakarta : Salemba Medika Sobirin,  Gilang.  2013.  Hubungan  Antara Status  Gizi  Dengan  Perkembangan
Toddler Di Kelurahan Telukan Kecamatan Grogol Kabupaten Sukoharjo. Soetjiningsih. 2012. Tumbuh Kembang
Anak . Jakarta : EGC
Wawan,  A  dan  Dewi.  2010. Teori  & Pengukuran Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Manusia . Yogyakarta:  Nuha Medika.