## Aplikasi Pengenalan Tarian dan Lagu Tradisional Indonesia Berbasis Multimedia
1 Bayu Priyatna, 2 Shofa Shofia Hilabi, 3 Nono Heryana, 4 Arip Solehudin
1,2 Program Studi Sistem Informasi, Universitas Buana Perjuangan Karawang
3 Program Studi Sistem Informasi, Universitas Singaperbangsa Karawang
4 Program Studi Teknik Informatika, Universitas Singaperbangsa Karawang Email: bayu.priyatna@ubpkarawang.ac.id

## Abstract
The diversity of customs and culture in Indonesia as a priceless heritage of ancestors is a reflection of Indonesian  society  as  moral,  sensible,  and  compassionate  creatures.  The  diversity  of  Indonesian customs and culture such as traditional ceremonies, arts, dances, traditional weapons, folk songs, and traditional clothes have moral values that can be used as a foundation and implemented in real life. In an effort to preserve Indonesian culture, it is necessary to have an introduction to the customs and culture  of  Indonesia  towards  the  sons  and  daughters  of  the  nation  from  an  early  age  so  that  the culture  of  the  archipelago  remains  sustainable  and  does  not  disappear  even  extinct,  especially  the dances  and  songs  of  the  archipelago  which  has  always  been  a  strength  and  characteristic  of Indonesian  culture  in  eyes  of  the  world.  Building  interactive  multimedia  is  the  right  innovation  in introducing  Indonesian  culture.  The  method  in  developing  this  application  uses  the  Interactive Multimedia System Design & Development Cycle specifically to provide a discussion of the stages of development and design for interactive multimedia systems, the results of making the application are tested first with white box testing before being published.
Keywords: Culture, Indonesia, Multimedia, IMSDD.

## Abstraksi
Keaneka  ragaman  adat  dan  budaya  di  Indonesia  sebagai  warisan  nenek  moyang  yang  tidak  ternilai harganya  merupakan  salah  satu  cerminan  masyarakat  Indonesia  sebagai  makhluk  bermoral,  berakal dan  berperasaan.  Keanekaragaman  adat  dan  budaya  Indonesia  seperti  upacara  adat,  kesenian,  tari- tarian,  senjata  tradisional,  lagu-lagu  daerah  dan  pakaianadat  memiliki  nilai-nilai  moral  yang  dapat dijadikan  landasan  dan  diimplementasikan  di  kehidupan  nyata.  Dalam  upaya  melestarikan  budaya Indonesia  perlu  adanya  pengenalan  tentang  adat  dan  budaya  Indonesia  terhadap  putra  dan  putri bangsa  sejak  usia  dini  agar  budaya  nusantara   tetap lestari  dan  tidak  hilang bahkan  punah,  terutama tari-tarian  dan  lagu  nusantara  yang  selalu  menjadi  kekuatan  dan  ciri  khas  dari  budaya  Indonesia  di mata dunia. Membangun multimedia interaktif merupakan inovasi yang tepat dalam memperkenalkan budaya  Indonesia.  Metode  dalam  pengembangan  aplikasi  ini  menggunakan  Interactive  Multimedia System  Design  &  Development  Cycle  secara  khusus  memberikan  pembahasan  mengenai  tahapan pengembangan dan perancangan untuk sistem multimedia interaktif, hasil dari pembuatan aplikasi di uji terlebih dahulu dengan white box testing sebelum di publikasikan.
Kata kunci : Budaya, Indonesia, Multimedia, IMSDD.

## 1. PENDAHULUAN
Dokumen  Teknologi  sekarang  ini  yang  bisa  disebut  era  tanpa  batas,  salah  satunya  teknologi multimedia  interaktif  yang  memberikan  perubahan  dalam  berbagai  segi  kehidupan  manusia.  Salah satu  perubahan  dalam  kehidupan  manusia  yaitu  dalam  pencarian  informasi,  saat  ini  pencarian informasi sudah tidak harus lagi terpaku dengan yang buku cetak, sama yang terjadi dalam pemberian informasi  ataupun  edukasi.  Menurut  Vaughan  (2004),  Multimedia  merupakan  kombinasi  teks,  seni, suara,  animasi,  dan  video  yang  disampaikan  dengan  komputer  atau  dimanipulasi  secara  digital  dan dapat disampaikan dan dikontrol secara interaktif.
Indonesia merupakan bangsa yang kaya akan nilai-nilai adat dan budaya tradisi, ampirh di setiap daerah di Indonesia dari Sabang sampai Merauke memiliki adat dan kebudayaan masing-masing yang tentu  saja  berbeda  antara  daerah  satu  dengan  daerah  lainnya.  Keanekaragaman  adat  dan  budaya  di Iindonesia  sebagai  warisan  nenek  moyang  yang  tidak  ternilai  harganya  merupakan  salah  satu cerminan  masyarakat  Indonesia  sebagai  makhluk  bermoral,  berakal  dan  berperasaan. Keanekaragaman  adat  dan  budaya  Indonesia  seperti  upacara  adat,  kesenian,  tari-tarian,  senjata tradisional,  lagu-lagu  daerah  dan  pakaianadat  memiliki  nilai-nilai  moral  yang  dapat  dijadikan landasan dan diimplementasikan di kehidupan nyata.
Dengan demikian perlu adanya pengenalan tentang adat dan budaya Indonesia terhadap putra dan putri  bangsa  sejak  usia  dini  agar  budaya  nusantara  tetap  lestari  dan  tidak  hilang  bahkan  punah, terutama tari-tarian dan lagu daerah Indonesia yang selalu menjadi kekuatan dan ciri khas dari budaya Indonesia di mata dunia.
Dari uraian di atas, penelitian ini akan merancang dan membangun aplikasi pengenalan tarian dan lagu  tradisional  indonesia  muktimedia,  yang  nantinya  aplikasi  tersebut  akan  diimplementasikan, sehingg  anak-anak  yang  masih  berusia  dini  dapat  mengetahuian  aneka  ragam  tari-tarian  dan  lagu nusantara.

## 2. METODE PENELITIAN
Serangkaian  metodologi  penelitian  digunakan  pada  penelitian  ini.  Metode  yang  digunakan  yaitu metode rekayasa dengan menggunakan Software Development Life Cycle (SDLC) dan pengembangan aplikasi  multimedia  menggunakan  model Interactive  Multimedia  System  Design  &  Development (IMSDD) Cycle . Model ini secara khusus memberikan pembahasan mengenai tahapan pengembangan dan  perancangan  untuk  sistem  multimedia  interaktif.  Berikut  adalah  model  MSDD  ditunjukan  pada gambar 1:
Gambar 1 Model Interactive Multimedia System Design & Development (Sutopo, Ariesto Hadi
(2003).

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN

## 3.1 Bagian ini Pengumpulan Kebutuhan
Pengumpulan  kebutuhan  dalam  penelitian  ini  dilakukan  dengan  tujuan  untuk  menganalisa permasalahan dalam kegiatan pembelajaran dan pengetahuan tentang tarian dan lagu-lagu nusantara. Adapun kegiatan yang dihasilkan dalam kegiatan ini adalah identifikasi permasalahan yang dihadapi, solusi pemecahan masalah.

## 3.1.1 Identifikasi Permasalahan yang dihadapi
Berdasarkan  wawancara  kepada  siswa  dan  beberapa  pihak,  ternyata  sistem  pembelajaran  dan pengetahuan  mengenai  lagu  dan  tarian  nusantara  dengan  hanya  menggunakan  buku  sebagai  media mengalami permasalahan sebagai berikut:
1. Siswa kesulitan dalam mempelajari jenis tarian.
2. Dengan hanya media buku membuat siswa cepat bosan.
3. Siswa kurang dapat memahami jenis tarian dengan cepat.
4. Dengan  media  buku  untuk  pengenalan  tarian  mengakibatkan  kurangnya  minat  siswa  untuk mempelajari jenis-jenis tarian.
5. Tidak terdapat audio pada buku sehingga membuat para siswa malas untuk membaca.

## 3.1.2 Solusi Pemecahan Masalah
Berdasarkan  hasil  analisa  kepada  parasiswa  dan  beberapa  pihak,  maka  bisa  dirumuskan  alur kerja  atau  kriteria  sistem  yang  akan  dibangun.  Pada  sistem  yang  akan  dibangun,  diharapkan  bisa menangani  permasalahan.  Perancangan  aplikkasi  yang  akan  dibuat  dijelaskan  dengan Activity Diagram, ditunjukan pada gambar 2:

## Gambar 2 Diagram Sistem yang akan dibuat

## 3.2 Concept
Berdasarkan analisis pengumpulan data, maka dapat digambarkan kebutuhan sistem yang dapat membantu pembelajaran para siswa sekolah dasar, sehingga dapat diketahui hal-hal yang diperlukan untuk membangun sebuah aplikasi multimedia dapat ditunjukan pada tabel 1:
Tabel 1 Konsep Sistem yang akan dibuat
No Pengguna Kebutuhan Sistem 1 Siswa SD 1. Melakukan pemilihan menu 2. Play Lagu Daerah
3. View Lirik Lagu Daerah
4. View Sejarah Tarian nusantara
5. View Video Tarian

## 3.3 Design
Didalam  tahapan  kedua  ini  dilakukan  design  (perancangan)  untuk  membuat  spesifikasi mengenai  arsitektur  program,  gaya  dan  tampilan  program  yang  akan  dibuat  dengan  menggunakan diagram diagram UML adapun hanya beberapa diagram yang digunakan yaitu :
Siswa
Nusantaraku Buka Aplikasi Tampil Menu Utama Lihat Tarian Nusantara Lihat Lirik Lagu Daerah Tmpil Tarian Nusantara Tmpil Lirik Lagu Daerah Putar Lagu Daerah Lagu dapat didenarkan View Video Tarian Video dapat dilihat Mulai Slesai

## 3.3.1 Use case Diagram
Use  case mendeskripsikan  sebuah  interaksi  antara  satu  atau  lebih  aktor  dengan  aplikasi  yang akan  dibuat, use  case diagram pada  perancangan  aplikasi  multimedia  tarian  nusantara  dapat  dilihat pada gambar 3 di bawah ini :
Gambar 3 Use case Diagram Aplikasi Multimedia
Kesimpulan  harus  mengindikasikan  secara  jelas  hasil-hasil  yang  diperoleh  dan  kelebihan  dan kekurangannya.  Kesimpulan  berupa  paragraf, tidak  boleh berbentuk  point-point  atau  bullet  atau numbering.

## 3.3.2 Activity Diagram
Menggambarkan workflow (aliran  kerja)  atau  aktivitas  dari  sebuah  sistem  atau  proses  bisnis.
Yang  perlu  diperhatikan  disini  adalah  bahwa  aktivitas  menggambarkan  aktivitas  sistem  bukan  apa yang  dilakukan  aktor,  jadi  aktivitas  yang  dapat  dilakukan  oleh  user  terhadap  sistem.  Berikut merupakan aktifitidiagram nya ditunjukan pada gambar
System Kum, Deukkyu Lagu-lagu daerah Tarian daerah View Video Play Lgu daerah View Lirik Lagu Daerah View Sejarah Tarian
Gambar 4 Activity Diagram View Lirik Lagu Daerah Gambar 5 Activity Diagram Play Lagu Daerah Siswa Aplikasi Lagu dan tarian Siswa Tampil Menu Klik Tombol Mulai Klik Menu Lagu daerah Tampil List Provinsi Pilih Provinsi Tampil Lirik Lagu Mulai Klik Tombol Play Lagu Terputar Selesai
Siswa Aplikasi Lagu dan tarian Siswa Klik Mulai Tampil Menu Tampil List Provinsi Klik Lagu Daerah Mulai Pilih Provinsi Tampil Lirik Lagu Daerah
Gambar 6 Activity Diagram View Video Tarian

## 3.3.3 Assembly
Tahap  assembly  (pembuatan)  disini  adalah tahap  dimana  semua  objek atau  bahan  multimedia dibuat. Pada penelitian ini bahasa pemrograman yang digunakan adalah Java. Berikut adalah tampilan program yang dibuat ditunjukan pada gambar 7, 8 dan 9:
Gambar 7 Tampilan halaman depan aplikasi
Siswa Aplikasi Lagu dan tarian Siswa Tampil Menu Klik Tombol Mulai Klik Menu Tarian Nusantara Tampil List Provinsi Pilih Provinsi Tampil Sejarah Tarian Mulai Klik Tombol View Video Tampil Video tarian

## Gambar 8 Tampilan halaman menu utama

## Gambar 9 Tampilan halaman kategori

## 3.4 Testing
Pada  pengujian  ini  dilakukan  pengujian white  box terhadap source  code ,  berikut  merupakan source  code dari  program  yang  di  tunjukan  pada  tabel  2  dan  gambar  10  adalah  graf  hasil pemotongan source code .
Tabel 2: Pengujian white box play aplikasi
No
Source Code
1 public void stateAwal(){
2 mp.setOnCompletionListener(new OnCompletionListener() { public void onCompletion(MediaPlayer mp) { stateAwal(); }
3 private void play() {
4 mp = MediaPlayer.create(this, R.raw.lagu_daerah);
5 mp.start();
6 public void pause(){
7 if(mp.isPlaying()){
8 mp.pause(); btnPause.findViewById(R.id.button31); }
9 } else {
10 if(mp!=null){
11 mp.start();
btnPause.findViewById(R.id.button32); }
12 public void stop(){ 13 try{ mp.prepare(); mp.seekTo(0); } 14 catch (Throwable t) { t.printStackTrace(); } 15 stateAwal(); 16 }}
Gambar 10 Flowgraph Pengujian white box play aplikasi
Cyclomatic  Complexity digunakan  untuk  mencari  jumlah Path dalam  suatu flowgraph , dengan rumus berikut:
V(G)        = E – N + 2 V(G)     = P + 1 = 18-16 + 2 = 3 + 1 = 4 = 4 Dari flowgraph diatas, maka diketahui:
Node (N) = 16 Lingkaran Edge (E) = 18 Tanda Panah Predicate (P) = 3 Kondisi Node
Terdapat 4 skenario yaitu:
1) Path 1 = 1-2-3-4-5-6-7-8-16
2) Path 2 = 1-2-3-4-5-6-7-9-10-11-16
3) Path 3 = 1-2-3-4-5-6-7-9-10-12-13-14-16
4) Path 4 = 1-2-3-4-5-6-7-9-10-12-13-15-16

## 4. KESIMPULAN
Perancangan aplikasi multimedia pengenalan lagu dan terian nusantara dengan menggunakan model Interactive Multimedia System Design & Development Cycle, dapat menjawab semua kebutuhan para siswa  sekolah  dasar  mengenai  permasalahan  pada  pembelajaran  tarian  nusantara  yang  sedang berjalan. Desain tampilan yang sederhana dan lebih berwarna dapat menarik minat para siswa untuk
1 5 7 9 14 13 12 8 6 15 10 16 11 4 2 3
mempelajari  lagu  dan  tarian  nusantara.  Aplikasi  multimedia  pengenalan  lagu  dan  tarian  tradisional Indonesia berbasis android dapat menggantikan media buku sebagai sumber dari pembelajaran tarian dan lagu-lagu nusantara.

## 5. SARAN
Aplikasi  yang  dibangun  masih  sederhana  sehingga  dapat  melakukan  pengembangan  lebih  lanjut seperti penambahan animasi kartun sebagai tutor pada video tarian.

## DAFTAR PUSTAKA
[1]      Al-Bahra  Bin  Ladjamudin,  Analisis  dan  Desain  Sistem  Informasi,  Yogyakarta,  Graha  Ilmu, (2005).
[2]   Iwan Binanto, (2010), Multimedia digital - dasar teori dan pengembangannya, Yogyakarta.
[3]   Jannner S. (2010). Rekayasa Perangkat Lunak. Yogyakarta: C.V Andi Offset.
[4]   Jogiyanto H.M (2005). Analisis & Desain, Yogyakarta: C.V Andi Offset.
[5]   Kristo Radion, (2012), Easy Game Programming Using Flash: Yogyakarta.
[6]   Vaughan, (2004), Multimedia Aplication, Penerbit Andi, Yogyakarta.
[7]      Charles  Gunawan,  (2013),  Aplikasi  Perangkat  Ajar  Pengenalan  Seni  Dan  Budaya  Indonesia “Petualangan Sibi” Untuk Sekolah Dasar Kelas VI, Jurnal: BNUS: Jakarta.
[8]   Selpan Tetoni, (2010), Pengenalan Aneka Ragam Adat Dan Budaya Yogyakarta Melalui Media Interaktif Pada Sekolah Dasar Negeri Perumnas Condong Catur, AMIKOM, Yogyakarta.