## INNOVATIVE: Volume 2 Nomor 1 Tahun 2022
Research & Learning in Primary Education
Dampak Penggunaan Smartphone Terhadap Akhlak Remaja Pada Masa New Normal Di Jorong Jalikur Patanangan Nagari Koto Tangah Kecamatan Tilatang Kamang Kabupaten Agam
Silvia Rahmita¹, Iswantir²
¹²Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi Email: silviarahmita666.gmail.com, iswantir@iainbukittinggi.ac.id

## Abstrak
Latar belakang penelitian ini adalah problematika penggunaan Smartphone terhadap akhlak remaja pada masa new normal. Inilah yang menarik keinginan penulis untuk meneliti masalah tersebut. Oleh karena itu yang menjadi permasalahan dari penelitian ini adalah bagaimana dampak nilai positif dan negatif penggunaan smartphone terhadap akhlak remaja pada masa new normal di Jorong Jalikur Patanangan. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) yang dilakukan dengan menggambarkan, menuturkan, dan menafsirkan suatu fenomena yang berkembang  pada masa sekarang (kualitatif deskriptif). Yang menjadi informan dalam penelitian ini adalah remaja, orang tua dan tokoh masyarakat di Jorong Jalikur Patanangan. Data penelitian ini di peroleh melalui observasi dan wawancara langsung dengan remaja, orang tua dan tokoh masyarakat. Data-data tersebut diolah dengan menggunakan teknik analisis data, kemudian dikumpulkan dan dianalisa. Berdasarkan pengolahan data tersebut dapat disimpulkan bahwa 1) Dampak Positif dan Negatif yang ditimbulkan yaitu Dampak Positifnya: menambah wawasan dan memudahkan dalam mencari informasi dari luar, memudahkan untuk berkomunikasi, dan dapat meningkatkan nilai-nilai  keagamaan  remaja  dan  Dampak  Negatifnya:  Menghabiskan  waktu,  merosotnya  moral  dan  akhlak  remaja, keagamaan  remaja  menurun  dan  berkurangnya  kepatuhan  dan  akhlak  kepada  orang  tua.  2)  Peran  Orang  Tua  dalam memberikan solusi terbaik bagi penggunaan Smartphone, yaitu: Memberikan bimbingan, mengawasi anak dalam penggunaan smartphone nya, membatasi smartphone dan mengingatkan untuk beribadah.
Kata Kunci: Dampak Smartphone, Akhlak Remaja, New Normal

## Abstract
The background of this research is the problem of smartphone use on adolescent morals in the new normal period. This is what attracted the author's desire to research the problem. Therefore, the problem of this research is how the positive and negative values of smartphone use impact on adolescent morals during the new normal period in Jorong Jalikur Patanangan. This research is a field research conducted by describing, telling, and interpreting a phenomenon that is developing in the present (descriptive qualitative). The informants in this study were teenagers, parents and community leaders in Jorong Jalikur Patanangan. The data of this study were obtained through direct observation and interviews with adolescents, parents and community leaders. The data is processed using data analysis techniques, then collected and analyzed. Based on the data processing, it can be concluded that 1) the Positive and Negative Impacts caused are the Positive Impacts: increase insight and make it easier to find information from outside, make it easier to communicate, and can increase the religious values of teenagers and its Negative Impacts: Waste of time, moral decline and adolescent morals, adolescent religious decline and reduced obedience and morals to parents. 2) The role of parents in providing the best solution for smartphone use, namely: providing guidance, supervising children in using their smartphones, limiting smartphones and reminding them to worship.
Keywords : Smartphone Impact, Adolescent Morals, New Normal

## PENDAHULUAN
Kemajuan  dan  perkembangan  teknologi  dan  ilmu  pengetahuan  pada  masa  sekarang  memang  sudah sangat pesat terutama di situasi new normal ini, smartphone dan media sosial juga sangat mudah diakseses oleh semua kalangan masyarakat termasuk remaja, sehingga perubahan akhlak pada remaja sangat dipengaruhi oleh hal-hal tersebut. Pembinaan terhadap remaja perlu diawasi terkhususnya bagi orang tua.
Kehadiran teknologi smartphone di dalam kehidupan manusia tidak dapat lagi dihindari, bahkan dapat memudahkan perolehan beragam informasi positif yang dapat diambil dari manfaatnya. Namun, dibalik semua ini (kecangggihan teknologi dan informasi) tak terlepas dari dampak negatif yang dapat ditimbulkan.
Seiring perkembangannya kini, smartphone tak hanya dimiliki dan digunakan oleh kalangan dewasa dan orang tua saja, akan tetapi di kalangan remaja pun  telah memilikinya, bahkan anak-anak telah memiliki dan
menggunakan smartphone untuk setiap saat. Bagi mereka memiliki sebuah smartphone di tangan merupakan salah satu kebanggaan tersendiri untuk membuktikan bahwa dirinya    telah berada pada zaman modern dan tidak terlihat kuno. Bahkan sebagian orang sangat menjadikan smartphone sebagai kebutuhan sehari-hari yang sangat di prioritaskan.
Di  kalangan  remaja,  smartphone  dan  internet  telah  menjadi  multifungsi  tergantung  cara  remaja  yang menggunakannya  secara  positif  atau  negatif.  Banyak  sekali  dampak  positif  dari  penggunaan  smartphone tersebut  pada  kehidupan  sehari-hari.  Dengan  adanya  smartphone  dapat  mempermudah  mereka  dalam menambah ilmu pengetahuan, dapat mengakses informasi dari luar dan dapat berkomunikasi dengan saudara- saudara jauh tanpa harus bersusah payah namun terdapat banyak pula dampak negatif yang dapat ditimbulkan oleh penggunaan smartphone tersebut.
Kebanyakan remaja zaman sekarang lebih menyukai hal-hal yang bersifat negatif dari teknologi tersebut, sehingga akhlak remaja merosot drastis, dan membuat orang tua menjadi khawatir akan hal tersebut. Remaja sekarang sulit jika hanya dinasehati dan diberikan contoh saja, karena remaja sekarang lebih suka membangkang jika diberikan contoh yang baik dan diperintah oleh orang yang lebih tua darinya. Dan disini  kurang baik atau merosot, tetapi dapat dipengaruhi oleh pergaulan mereka terhadap teman sebaya di lingkungan sekitar, dan dipicu oleh retaknya suatu lingkungan keluarga.
Masa-masa remaja merupakan masa yang sangat rumit bagi para remaja, mereka berada dalam posisi yang sangat rumit, karena remaja masih memiliki pemikiran yang labil, apabila mereka terganggu oleh hal kecil, emosi remaja akan tinggi, mereka bisa melakukan hal-hal yang merugikan bagi mereka.
Dalam  ajaran  agama  islam  terdapat  tiga  aspek  yaitu  Akidah,  Syariah  dan  Akhlak.  Akhlak  merupakan tumpuan perhatian pertama dalam islam, hal ini dapat dilihat dari misi kerasulan Nabi yang utama adalah untuk menyempurnakan akhlak yang mulia bagi umat nya.
Selain mengemban misi reformasi akhlak.  Seperti yang  telah diketahui, bahwa keadaan akhlak bangsa Arab  sebelum  Nabi  diutus  adalah  akhlak  Jahiliyah,  perbuatan  seperti  mabuk-mabukan,  berjudi,  berzina, mengubur  bayi  perempuan  hidup-hidup  dianggap  perbuatan  biasa  bahkan  dianggap  pula  sebagai  ukuran kehebatan. Mereka tidak menyadari bahwa perbuatan-perbuatan tersebut merupakan simbol masyarakat tidak beradab.
Akhlak manusia dapat dibentuk oleh berbagai pengaruh internal maupun eksternal. Pengaruh internal berada  dalam  diri  manusia  sendiri.  Ada  yang  berpendapat  bahwa  ada  yang  dimaksudkan  pengaruh  internal adalah watak, yaitu sifat dasar yang sudah menjadi pembawaan sejak manusia dilahirkan. Akan tetapi, pengaru eksternal  pun  dapat  membentuk  watak  tertentu.  Penggunaan  smartphone  juga  dapat  termasuk  pengaruh eksternal yang dapat mengubah akhlak.
Orang  tua  dihadapkan  kepada  beban  berat  seperti  contohnya  saja  ketidakmampuan  orang  tua memerankan  dengan  sempurna  fungsi  pendidikan  akhlak  di  lingkungan  terkecil,  seperti  rumah  tangga  dan lingkungan di Nagari Minangkabau. Ketidak hati-hatian didalam menjaga akhlak anak nagari maka yang akan terjadi adalah terbiasanya dengan pekerjaaan-pekerjaan yang selama ini termasuk perbuatan tercela.
Akhlak remaja merosot karena beberapa hal, maka orang tua harus lebih mempertahankan dan berperan dalam membina mereka untuk memiliki akhlakul karimah, orang tua membina remaja dapat menggunakan cara pendekatan. Karena dengan pendekatan sedikit demi sedikit remaja akan dekat dengan  orang  tua, sehingga akan lebih mudah untuk membimbing remaja. Contohnya saja orang tua sebagai tempat untuk bercerita tentang kehidupan  di  luar  rumah,  dengan  cara  seperti  itu  dapat  membuat  remaja  lebih  memiliki  rasa  kepercayaan terhadap orang tuannya.
Jadi,  bimbingan  orang  tua  itu  sangatlah  penting  khusunya  dalam  akhlak  remaja.  Orang  tua  yang  aktif dalam membimbing (membina) akhlak remaja, seperti dengan  cara menanamkan hal-hal baik dan orang  tua juga memberikan contoh yang baik, melakukan pendekatan sedikit demi sedikit untuk memahami remaja dan dapat  membantu  menyelesaikan  permasalahan  yang  sedang  dialami  oleh  remaja,  serta  memberikan  sedikit pengarahan  tentang  teknologi  agar  remaja  tidak  salah  dalam  menggunakan  teknologi  tersebut,  sehingga  ia menjadi remaja yang memiliki akhlakul karimah sesuai ajaran islam.
Dalam  hal  ini  orang  tua  memiliki  peran  yang  sangat  penting  terhadap  remaja,  seperti  yang  sudah
dijelaskan di atas, orang tua membimbing remaja dengan cara yang bermacam-macam, karena jika remaja di bimbing hanya memlalui nasehat, dan memberikan pengarahan terhadap mereka tentang hal-hal yang belum mereka pahami itu tidak cukup, karena remaja sekarang sedikit sulit untuk mengerti apa yang dilakukan orang tuannya kepada mereka. Seperti yang sudah peneliti amati di lingkungan sekitar bahwasanya orang tua yang membimbing remaja hanya dengan nasehat dan memberikan contoh saja belum tentu mereka mendengarkan, bahkan remaja lebih sering membantah jika dinasehati.
Dalam hal ini peran orang tua sangat dibutuhkan untuk dapat membatasi penggunaan smartphone bagi anak  terutama  bagi  anak  yang  masih  remaja  bahkan  perlu  adanya  pengawasan  yang  lebih  dari  orang  tua. Memberikan  pendidikan  akhlak  dan  menanamkan  sikap  islami  dalam  diri  anak  sehingga  mereka  dapat membentengi diri dari bahaya perkembangan teknologi yang semakin pesat.
Hal utama yang menjadi ketertarikan penulis untuk membahas tentang dampak penggunaan smartphone terhadap akhlak remaja pada masa new normal ini yaitu ketika sewaktu penulis sedang melaksanakan observasi awal  tanggal  14  April  2021  di  Jorong  Jalikur  Patanangan,  Nagari  Koto  Tangah,  Kecamatan  Tilatang  Kamang, Kabupaten Agam. Penulis menemukan suatu fenomena yang menunjukkan bahwa di masa new normal banyak dari remaja yang mencerminkan kepribadian yang kurang baik. Seperti sebagian remaja masih mementingkan android diwaktu luang mereka dari pada memenuhi permintaan orang tuanya dengan alasan mengerjakan tugas sekolah, padahal asyik dengan permainan game online dan dunia maya nya masing-masing dan juga sebagian dari mereka lalai juga dalam melaksanakan ibadah seperti lalai dalam melaksanakan Shalat tepat waktu.
Tidak    hanya  itu  saja,  berdasarkan  hasil  wawancara  dengan  orang  tua  dari  remaja  di  Jorong  Jalikur Patanangan  mengatakan  bahwa  terjadi  perubahan  tingkah  laku  pada  anaknya  setelah  memiliki  smartphone pada masa new normal ini. Ia merasa anaknya menjadi kurang patuh terhadap perintah orang tua, sudah berani membantah orang tua, bermalas malasan, melupakan tanggung jawab untuk beribadah kepada sang pencipta, bahkan  mereka  lupa  terhadap  kebutuhan  diri  mereka  sendiri  karena  terlalu  sibuk  menggunakan smartphonenya.  Dalam hal ini terlihat  banyak  sekali  dampak  negatif  terhadap  akhlak  yang  ditimbulkan  oleh penggunaan smartphone yang tidak boleh dibiarkan terus berlanjut.
Akan  tetapi  disini  Penulis  membatasi  usia  remaja  yang  dijadikan  objek  penelitian,  yaitu  remaja pertengahan  yang  berusia  15-18  tahun.  Peneliti  mengambil  objek  yang  berumur  15-18  tahun  karena  di lingkungan  tempat  yang  akan  diteliti  rata-rata  remaja  yang  bermasalah  adalah  remaja  berusia  seperti  yang sudah disebutkan tadi. Dan untuk jumlah remaja yang bermasalah di Jorong Jalikur Patanangan, Nagari Koto Tangah, Kecamatan Tilatang Kamang, Kabupaten Agam berkisar 14 orang yaitu 5 orang laki-laki dan 9 orang perempuan.
Dari pemantauan Penulis terhadap beberapa remaja di Jorong Jalikur Patanangan, Nagari Koto Tangah, Kecamatan Tilatang Kamang, Kabupaten Agam tersebut, prilaku yang kurang baik tersebut terlihat saat mereka masih mementingkan android diwaktu luang mereka dari pada memenuhi permintaan orang tuanya dengan alasan mengerjakan tugas sekolah, padahal asyik dengan permainan game online dan dunia maya nya masing- masing dan juga sebagian dari mereka lalai juga dalam melaksanakan ibadah seperti lalai dalam melaksanakan Shalat tepat waktu.
Hal  ini  juga  diperkuat  oleh  adanya  hasil  wawancara  dengan  bapak  Wali  Jorong  di  Jorong  Jalikur Patanangan,  Nagari  Koto  Tangah,  Kecamatan  Tilatang  Kamang,  Kabupaten  Agam.  Bahwasanya  beliau menyatakan orang tua dilingkungan sekitar sudah membimbing remaja untuk berbuat baik dan sopan santun terhadap  orang  lain.  Orang  tua  membimbing  remaja  dengan  memberikan  contoh  teladan,  seperti  selalu mengerjakan sholat berjamaah di surau bagi remaja putra dan mengajarkan untuk membaca Al Quran, akan tetapi keadaan akhlak remaja di Jorong Jalikur Patanangan, Nagari Koto Tangah, Kecamatan Tilatang Kamang, Kabupaten Agam jika dilihat masih kurang baik.
Dari permasalahan di atas peneliti dapat menyimpulkan bahwa penggunaan  smartphone pada masa new normal  ini  memiliki  pengaruh  yang  sangat  besar  terhadap  berbagai  aspek  kehidupan  manusia  baik  secara individual maupun sosial terlebih khusus bagi remaja yang sedang mengalami pertumbuhan baik secara fisik maupun psikis, mereka menggunakan smartphone untuk kehidupan sehari-hari, bahkan para remaja masa kini begitu  identik  dengan  smartphone  yang  terkadang  digunakan  hampir  24  jam,  maka  penulis  tertarik  untuk melakukan  penelitian  dengan  judul  “Dampak  Penggunaan  Smartphone  Terhadap  Akhlak  Remaja  Pada  Masa
New Normal di Jorong Jalikur Patanangan Nagari Koto Tangah Kecamatan Tilatang Kamang Kabupaten Agam”.

## METODOLOGI PENELITIAN
Dalam penelitian ini penulis menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) yaitu peneliti terjun langsung ke lapangan untuk mengamati dan mengumpulkan data yang dapat menunjang serta berkaitan dengan masalah  yang  akan  dibahas.  Metode  field  research  yaitu  metode  dengan  jalan  menggandakan  penelitian dilapangan atau masyarakat dengan mengumpulkan data-data yang sesuai dengan pembahasan. Pada konteks ini,  melalui  penelitian  yang  dilakukan  penulis  akan  menggambarkan  secara  apa  adanya  tentang  Dampak Penggunaan Smartphone Terhadap Akhlak Remaja Pada Masa New Normal di Jorong Jalikur Patanangan, Nagari Koto Tangah, Kecamatan Tilatang Kamang, Kabupaten Agam. Sedangkan untuk menunjang keberhasilan suatu kasus  adalah  dengan  menggunakan  metode  yang  relevan,  yang  mana  dalam  pembahasan  ini  penulis menggunakan metode deskriptif kualitatif. Deskriptif kualitatif yaitu penelitian yang tidak dimaksudkan untuk menguji hipotesis tertentu, tetapi hanya menggambarkan apa adanya tentang suatu variabel. Sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang yang berperilaku yang dapat diamati. Dalam penelitian ini penulis menggunakan beberapa cara atau teknik dalam pengumpulan data, yaitu: wawancara dan dokumentasi. Setelah data  terkumpul, kemudian penulis mengolah data dengan menggunakan teknis analisis data menurut Miles dan Hubermen, yang mana di dalam teknik tersebut terdapat Reduksi Data, Display Data, dan Verifikasi atau Conclusion.

## HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Dampak Positif Penggunaan Smartphone Pada Remaja Pada Masa New Normal
1. Menambah wawasan dan memudahkan dalam mencari informasi dari luar
Penggunaan  Smartphone  yang  baik  dan  sesuai  akan  memberikan  dampak  positif  bagi penggunanya.  Seorang  remaja  yang  menggunakan  smartphone  dengan  baik,  akan  sangat bermanfaat bagi kehidupannya. Sesuai dengan hasil wawancara dengan salah seorang remaja di Jorong Jalikur Patanangan yang bernama Fara mengatakan bahwa: “Bagi saya Smartphone itu  sangat  berguna  dan  bermanfaat  untuk  saya  dalam  masa  new  normal  ini.  Salah  satu contohnya  dengan  pembelajaran  Daring  yang  wajib  dilakukan  di  rumah  ini  dapat  sangat membantu menambah wawasan  saya  dan  memudahkan  saya  untuk  mencari  informasi  yang penting bagi saya seperti saat saya memerlukan bahan tugas sekolah saya ketika di rumah, saya bisa lansung mencarinya di aplikasi google yang ada di Smartphone saya”.
Hampir  sama  dengan  pernyataan  remaja  lainnya  yang  bernama  Fauzan  yang mengatakan: “Saya menggunakan Smartphone unt uk memudahkan saya belajar saat di rumah terutama  pada  masa  new  normal  ini,  karena  dengan  cara  yang  gampang  dan  mudah  saya mencari informasi di dalamnya hanya dengan men searching bahan saya ke aplikasi google dan lansung keluar informasi yang saya butuhka n”.
Dari pernyataan tersebut  dapat  dipahami  bahwa  remaja  di  Jorong  Jalikur  Patanangan menggunakan  smartphone untuk  hal  yang  bermanfaat  dan  memberikan  dampak  positif  bagi mereka terutama untuk wawasan dan memberikan kemudahan dalam aktifitas dan keperluan sekolah mereka, karena rata-rata remaja Jorong Jalikur Patanangan Menjawab dengan jawaban yang  sama.  Hal  ini  sejalan  dengan  tujuan  orang  tua  mereka  untuk  membelikan  Smartphone pada anaknya.  Berdasarkan  hasil  wawancara  dengan  orang  tua  dari  Fara mengatakan:  “Saya membelikan Smartphone untuk mereka dengan tujuan supaya mereka bisa cepat pintar dan lebih mudah dalam belajarnya saat masa new normal ini. Dengan saya membelikan Smartphone kepada mereka, saya berharap mereka akan lebih giat lagi untuk belajar dan tidak ada alasan untuk bermalas- malasan lagi saat di rumah.”
Walaupun  ada  sebagian  remaja  yang  menganggap  bahwa  Smartphone  yang  mereka gunakan  hanya untuk  bermain  game  saja  dan  bermain  sosial  media  tanpa  menggunakannya
untuk  hal  yang  baik  dan  bermanfaat  bagi  mereka.  Maka  dari  pernyataan  diatas  dapat  kita simpulkan bahwa Smartphone memberikan  dampak yang positif bagi anak remaja,  terutama dalam menambah wawasan dan informasi mereka pada masa new normal ini.

## 2. Memudahkan untuk berkomunikasi
Smartphone  adalah  salah  satu  alat  komunikasi  yang  paling  sering  digunakan  pada  era sekarang, terutama pada masa new normal ini. Mulai dari orang tua, remaja maupun anak-anak menjadikan Smatphone suatu barang yang sangat berharga dan sangat penting bagi kehidupan mereka.  Anak  remaja  di  Jorong  Jalikur  Patanangan  kebanyakan  sudah  diizinkan  untuk menggunakan  Smartphone  dengan  tujuan  dapat  memudahkan  mereka  dalam  berbagai  hal, seperti  memudahkan  mereka  dalam  mencarai  pembelajaran  daring  dari  rumah  dan  juga memudahkan mereka berkomunikasi dengan teman atau saudara mereka yang jauh.
Berdasarkan  hasil  wawancara  dengan  remaja  yang  bernama  Zahra  mengatakan: “Smartphone dapat memudahkan saya untuk berkomunikasi dengan saudara dan teman -teman saya. Contohnya saja saat pembelajaran daring di masa new normal ini, saya bersama guru dan teman-teman  saya  menggunakan  Aplikasi  ZOOM  untuk  bertatap  muka  bersama  teman  satu lokal di dalam aplikasi tersebut. Saya jadi lebih mudah untuk dapat berkomunikasi dengan guru dan teman- teman saya yang sedang berada di tempat lain”.
Dari  hasil  wawancara  dengan  remaja  lain  yang  bernama  Nasywa  mengatakan:  “Saya sering  menggunakan  Facebook  dan  Whatsapp  untuk  chatingan  dan  berkomunikasi  dengan teman-teman  saya  dan  juga  melihat  berita-berita  terbaru  di  dalamnya  untuk  mendapatkan wawasan yang luas”.
Dalam hal ini, orang tua juga merasakan dampak positif terhadap Smartphone pada masa new normal tersebut yaitu dapat memudahkan mereka dalam berkomunikasi dengan saudara mereka  yang  jauh  walaupun  dimasa  new  normal  ini.  Mereka  mengatakan  bahwa  adanya Smartphone telah memberikan kemudahan  untuk dapat berkomunikasi dengan seseorang di tempat yang berbeda dan jauh baik dengan melalui ZOOM, video call dan lain-lain.
B. Dampak Negatif Penggunaan Smartphone Pada Remaja Pada Masa New Normal
1. Menghabiskan Waktu
Penggunaan Smartphone oleh remaja di Jorong Jalikur Patanangan terbilang sangat lah beragam waktunya, mulai dari yang 3 jam perhari hingga sampai 8 jam perhari. Hal ini sesuai dengan  apa yang dikatakan oleh  remaja  di  Jorong  Jalikur Patanangan  yang  bernama  Ghifani yang mengatakan: “Saya menggunakan Smartphone dalam sehari -hari sejak masa new normal ini kira-kira sekitar 8 jam perhari jika saya memiliki pulsa atau paket internet, tapi kalau saya sedang tidak ada paket internet, penggunaan Smartphone saya lebih berkurang sekitaran 4 jam perhari.  Kalau  saya  ada paket  internet,  saya  selalu  main  game  online  kesukaan  saya  dengan waktu  yang  lama,  karena  saya  kadang-kadang  tidak  terasa  menghabiskan  waktu  yang  lama karena terlalu asyik bermain game di Smartphone saya. Ada juga saya memainkan media social seperti facebook atau youtube untuk melihat hal- hal baru”.
Berbeda  dengan  pernyataan  Bilhaqqi  yang  mengatakan:  ”Saya  menggunakan Smartphone  dalam  sehari  terkadang  hanya  3-4  jam  karena  dibatasi  oleh  waktu  sekolah, membantu orang tua, dan mengaji. Saya menggunakannya hanya dalam waktu luang dan waktu istirahat saja seperti pada saat waktu istirahat setalah pulang sekolah atau setelah saya sudah menyelesaikan  beres-beres  di  rumah.  Biasanya  saya  menggunakan  Smartphone  untuk berkomunikasi  dengan  teman  dan  juga  bermain  media  sosial  seperti  youtube,  instagram, facebook  untuk  melihat berita- berita  terbaru”.  Mencermati  dari  responden  remaja  tersebut, dapat dikatakan bahwa remaja di Jorong Jalikur Patanangan menggunakan smartphone dengan waktu yang lebih lama jika memiliki paket internet, karena mereka menggunakan Smartphone
dengan  pemakaian  internet seperti  game  online  dan  media  sosial.  Namun  jika  mereka  tidak memiliki  pulsa  atau  paket  internet,  mereka  lebih  mengurangi  waktu  untuk  menggunakan Smartphone. Oleh karena itu, penggunaan Smartphone untuk hal yang tidak bermanfaat hanya akan menghabiskan waktu bahkan sampai berjam- jam, seperti digunakan untuk bermain game, media sosial, youtube, chatingan dan lain-lain.

## 2. Menjadikan remaja malas
Berdasarkan hasil observasi yang peneliti lakukan terlihat bahwa remaja laki-lakinya lebih banyak  menghabiskan  waktu  untuk  bermain  Smartphone  di  rumah  maupun  diluar  rumah. Bahkan  mereka tidak memikirkan  dan  menghiraukan  panggilan  orang  tua  untuk  mita tolong karena asyik bermain game di Smartphone nya terkhususnya di masa new normal ini. Kebiasaan ini menjadikan mereka malas karena menganggap bahwa Smartphone lebih mengasyikan dari pada  hal  yang  lainnya.  Berdasarkan  hasil  wawancara  dengan  salah  seorang  remaja  yang bernama Zaki mengatakan: “Semenjak saya memakai Smarphone dimasa new normal ini, saya udah jarang belajar karena saya lebih suka bermain game di Smartphone saya yang sangat seru dan menyenangkan”.
Hampir  sama  dengan  pernyataan  remaja  yang  bernama  Kevin  yang  mengatakan: “Kadang -kadang saya lebih suka memainkan smartphone saya dari pada belajar. Saya lebih suka bermain game atau main sosial media seperti Facebook, WhatsApp untuk saya bisa chatingan atau melihat berita- berita terbaru karena itu sangat menyenangkan sekali”.
Dari pernyataan tersebut, Smartphone ternyata dapat memberikan dampak yang kurang baik selama masa new normal ini, karena menjadikan remaja malas terutama dalam hal belajar dan  lainnya  karena  lebih  memilih  memainkan  Smartphone  mereka  yang  begitu  seru  bagi mereka.

## 3. Rasa Empati Berkurang
Berdasarkan hasil observasi yang peneliti lakukan terlihat bahwa remaja laki-lakinya lebih banyak  menghabiskan  waktu  untuk  bermain  Smartphone  di  rumah  maupun  diluar  rumah. Bahkan mereka tidak memikirkan dan menghiraukan keadaan dan masyarakat sekitar karena asyik bermain  game di Smartphone  nya  terkhususnya  di  masa  new  normal  ini.  Kebiasaan  ini menjadikan mereka kurang peduli terhadap  sesama karena menganggap bahwa Smartphone lebih  mengasyikan  dari  pada  hal  yang  lainnya.  Berdasarkan  hasil  wawancara  dengan  salah seorang remaja yang bernama Ihsan mengatakan: “Semenjak saya memakai Smarphone dimasa new normal ini, saya merasa senang karena saya lebih suka bermain game di Smartphone saya yang sangat seru  dan  menantang,  bahkan  juga  kadang-kadang  saat  dipanggil  orang  tua  saya juga merasa malass untuk membantu karena keasyikan main smartphone”.
Hampir sama dengan pernyataan remaja y ang bernama Halim yang mengatakan: “Selama masa  new  normal  ini  saya  juga  merasakan  dampak  negatif  pada  diri  saya  setelah  nyaman menggunakan smartphone, terkhusunya jarang berkomonikasi di luar rumah dengan orang lain dan juga suka menunda-nunda membantu apa yang diperintahkan orang tua saya jika disuruh, dikarenakan saya terlalu asyik dengan game yang ada di smartphone saya”.
Dari  pernyataan  tersebut,  Smartphone  dapat  memberikan  dampak  yang  kurang  baik selama masa new normal ini, karena menjadikan remaja kurangnya rasa empati kepada orang lain dalam terutama kepada orang tua, karena lebih memilih memainkan Smartphone mereka yang begitu seru bagi mereka.
4. Keagamaan Remaja Menurun
Berdasarkan  hasil  wawancara  dengan  remaja  bernama  Dewi  meng atakan:  “Kadang - kadang kalau saya di suruh orang tua untuk pergi tahfizh, saya agak sedikit malas dan bahkan tidak mau pergi karena lebih memilih tidur- tidur dikamar sambil memainkan Smartphone saya.
Tetapi terkadang saya juga rajin kok pergi mengajinya”.
Hampir sama dengan  pernyataan  dari  remaja  bernama  Ghiffa  yang  mengatakan:  “Saya selalu rajin untuk pergi tahfizh, tapi kadang-kadang juga saya merasa malas karena terlalu asyik dengan Smartphone saya yang baru bisa saya gunakan setelah pulang sekolah karena ibu saya melarang saya untuk membawa Smarphone saya ke sekolah atau tempat tahfizh.”
Pernyataan  tersebut  menunjukan  bahwa  penggunaan  Smartphone  di  kalangan  remaja dapat memberikan rasa malas bahkan dalam hal ibadah sekalipun karena lebih ingin bersantai dan menikmati hal-hal yang menarik di Smartphone mereka.
Selain  itu,  penggunaan  Smartphone  juga  membuat  remaja  melalaikan  kewajibannya sebagai seorang muslim yaitu dalam hal Shalat. Pada saat adzan dikumandangkan, mereka tidak lansung bergegas karena mereka sedang asyik memainkan smartphone mereka. Bahkan mereka kadang-kadang  membantah  dan  tidak  menghiraukan  perintah  orang  tua  jika  sedang  asyik memainkan smartphonenya.
Hal ini sesuai dengan  pernyataan  remaja  yang  b ernama  Rani  yang  mengatakan:  ”Pada saat adzan berkumandang kadang-kadang saya masih lebih memilih memainkan smartphone saya, karena sedang seru chatingan dengan kawan- kawan saya. Dan juga kadang-kadang saya kurang mematuhi perintah orang tua saya kalau sedang bermain smartphone, seperti di suruh untuk membelikan sesuatu ataupun di suruh untuk pergi tahfizh”.
Dari  pernyataan  tersebut  menunjukan  bahwa  smartphone  memberikan  dampak  buruk pada  akhlak  dan  adab  remaja  tersebut.  Karena  mereka    sudah  berani  melalaikan  kewajiban mereka  untuk  beribadah  dan  bahkan  berani  membantah  dan  tidak  patuh  kepada  orang  tua karena lebih asyik memainkan Smartphone tanpa menghirau hal-hal yang disekitarnya.

## 5. Berkurangnya kepatuhan dan akhlak kepada orang tua
Orang  tua di Jorong Jalikur Patanangan banyak yang mengeluh karena perubahan yang terjadi pada anaknya setelah memiliki dan menggunakan Smartphone sejak masa new normal ini. Perubahan terhadap akhlak dan sikapnya kepada orang tua yang mulai tidak patuh terhadap perintahnya, sering melalaikan perintah dan omongan orang tua dan bahkan membantah orang tua.  Hal ini  terlihat dari wawancara  dengan  salah  satu  orang  tua  Nasywa  yang  mengatakan: “Anak saya kalau sedang main Smartphonenya, tidak peduli lagi sama sekitarny a. Saya suruh atau  saya  panggil  dia,  kadang-kadang  dia  abaikan  karena  teralu  asyik  bermain  Game  di Smartphone nya itu. Hal itu yang membuat akhlak anak saya menjadi tidak baik karena dia mulai tidak patuh terhadap perintah orang tua nya.”
Selain itu, pernyataan dari orang tua Ihsan yang mengatakan: “Kalau saya memanggil atau menyuruh  anak  saya,  terkadang  dia  hanya  menjawab,  tetapi  dia  masih  tidak  bergegas  dari tempatnya  karena  terlalu  fokus  dengan  Smartphone  nya  apalagi  kalau  dia  sedang  bermain G ame”.
Hasil wawancara tersebut menunjukan bahwa akhlak anak terhadap orang tuanya menjadi berkurang karena dia menjadi  tidak  patuh  dan  sering  melalaikan  perintah  orang  tua  setelah memiliki dan menggunakan Smartphone tersebut.

## 6. Merusaknya kesehatan
Penggunaan  Smartphone  yang  berlebihan  juga  dapat  memberikan  dampak  buruk  bagi kesehatan  remaja  pada  masa  new  normal  ini.  Remaja  yang  terlalu  lama  menggunakan Smartphone dapat merusak mata mereka karena cahaya dari Smartphone tersebut yang tidak baik  untuk  mata.  Seperti  pernyataan  remaja  yang  bernama  Hezhi  mengatakan:  “Kalau  saya telalu lama memainkan Smartphone, mata saya terasa perih bahkan berair. Makanya dari itu saya  membatasi  pemakaian  smartphone  saya  dalam  sehari  hari  ±  3  jam  dan  juga  karena  di
larang oleh orang tua saya untuk menggunakan Smartphone terlalu lama”.
Dari pernyataan  diatas menunjukan  bahwa  penggunaan  Smartphone  oleh  remaja  yang berlebihan dapat merusak kesehatan tubuh terutama pada mata mereka. Dari hasil wawancara dan  observasi  di  atas,  maka  penulis  menarik  kesimpulan  bahwa  penggunaan  Smartphone ternyata  lebih  banyak  memberikan  dampak  negatif  terhadap  remaja  dibandingkan  dengan dampak  positif  yang  ditimbulkannya.  Hal  ini  dapat  kita  lihat  dari  dampak  negatif  yang ditimbulkan, diantaranya: Menghabiskan waktu, menjadikan remaja malas, dan dapat merusak kesehatan,  Sedangkan  dampak  positif  nya  adalah:  Menambah  wawasan  dan  memudahkan dalam mencari informasi dari luar, memudahkan untuk berkomunikasi dan dapat meningkatkan nilai-nilai  keagamaan.  Terdapat  beberapa  dampak  negatif  terhadap  akhlak  remaja  yang diakibatkan oleh penggunaan Smartphone, di antaranya merosotnya moral dan akhlak remaja, rasa empati berkurang, keagamaan remaja menurun dan berkurangnya kepatuhan dan akhlak kepada orang tua.
C. Peran Orang Tua Dalam Memberikan Solusi Terhadap Penggunaan Smartphone Bagi Remaja Pada Masa New Normal
Perkembangan teknologi dan komunikasi semakin memasyarakat di kalangan anak remaja, terkhususnya  di  masa  new  normal  ini.  Hal  ini  merupakan  suatu  keinginan  bagi  orang  tua  yang mengharapkan  anaknya  mampu  memanfaatkan  teknologi  dengan  baik  sehingga  memberikan dampak yang baik bagi kamajuan wawasannya dan juga merupakan suatu kebanggaan bagi mereka, karena mempunyai anak yang sesuai dengan zamannya dan tidak ketinggalan di zaman. Orang tua menyadari akan pentingnya smartphone bagi anaknya tersebut dengan berbagai alasan.
Namun hal ini sangat diperlukannya peran aktif dari orang tua para remaja tersebut untuk menghindari berbagai penyalahgunaan teknologi Smartphone oleh  anaknya. Kekhawatiran orang tua  di  Jorong  Jalikur  Patanangan  terlihat  jelas  pada  saat  saya  mewawancarai  mereka.  Karena mereka merasa  anaknya sudah  terpengaruhi  dan  kecanduan  akan  smartphone  tersebut.  Banyak sekali perubahan-perubahan yang orang tua rasakan dari anaknya itu mulai dari sikap, tingkah laku dan juga pada akhlakn ya. Hasil wawancara dari orang tua Kevin tersebut mengatakan: “Anak saya semenjak memakai smartphone malah menjadi malas, malas dalam hal belajar dan beribadah. Saat saya menyuruhnya untuk belajar dan mengerjakan shalat atau mengaji/tahfizh, dia tidak lansung bergegas  pergi  malah  harus  beberapa  kali  untuk  menyuruhnya  karena  dia  lebih  asyik  dengan smartphone nya itu. Dan kadang-kadang juga mereka bahkan tidak menghiraukan panggilan atau suruhan saya karena lalai dengan smartphone mereka itu”.
Dari pernyataan ibu tersebut, terlihat jelas bahwa tingkah laku dan akhlak anak nya berubah setelah memakai smartphone tersebut. Anaknya menjadi tidak patuh terhadap perintahnya bahkan tidak menghargai dan membangkan terhadap perintahnya. Hal ini tidak sejalan dan sesuai dengan tujuan mereka membelikan smartphone tersebut pada anak.
Oleh  karena  itu,  orang  tua  selalu  memberikan  bimbingan,  nasihat  dan  juga  membatasi pemakaian smartphone tersebut pada anak  mereka. Karena peran   orang tua lah yang sangat  di perlukan untuk menghindari segala hal yang tidak di inginkan terhadap penggunaan Smartphone tersebut.  Berikut  ini  ada  beberapa  peran  aktif  orang  tua  di  Jorong  Jalikur  Patanangan  untuk memberikan solusi terbaik bagi penggunaan Smartphone yang tepat dan benar pada anak remaja nya.

## SIMPULAN
Berdasarkan pemaparan data dan analisis data yang mengacu pada rumusan masalah pada skripsi yang berjudul “Dampak Penggunaan Smartphone Terhadap Akhlak Remaja Pada Masa New Normal di Jorong Jalikur Patanangan Nagari Koto Tangah Kecamatan Tilatang Kamang Kabupaten Agam” yang ada , maka penulis akan menarik kesimpulan sebagai berikut:
1. Penggunaan Smartphone telah memberikan dampak positif dan negatif terhadap akhlak remaja pada masa
new normal di Jorong Jalikur Patanangan tersebut. Dampak positif yang terlihat di antaranya yaitu dapat menambah  wawasan  dan  memudahkan  dalam  mencari  informasi  dari  luar,  memudahkan  untuk berkomunikasi,  dan  dapat  meningkatkan  nilai-nilai  keagamaan  remaja  sehingga  dapat  diterapkan  dalam kehidupannya  yang  mampu  memberikan  manfaat  bagi  kehidupannya  yang  lebih  baik  lagi.  Sedangkan dampak negatif dari penggunaan  smartphone  terhadap  akhlak  remaja  pada  masa  new  normal  di  Jorong Jalikur  Patanangan  tersebut  di  antaranya:  menghabiskan  waktu,  merosotnya  moral  dan  akhlak  remaja, menjadikan  remaja  malas,  rasa  bersosial  dan  bermasyarakat  berkurang,  keagamaan  remaja  menurun, menjadi tidak patuh dan akhlak kepada orang tua berkurang dan dapat merusak kesehatan.
2. Penggunaan smartphone dan dampak yang ditimbulkan tersebut, di perlukan adanya peran aktif lansung dari orang tuanya. Peran dari orang tua di Jorong Jalikur Patanangan ditunjukkan dengan selalu memberi bimbingan dan nasehat kepada mereka untuk dapat mempergunakan smartphone tersebut pada hal- hal yang  baik  dan  bermanfaat,  selalu  mengontrol  anaknya,  membatasi  pemakaian  Smartphone  tersebut, memberikan  contoh  yang  baik  terhadap  penggunaan  nya,  kadang-  kadang  juga  memeriksa  Smartphone mereka, dan yang paling penting selalu mengingatkan anaknya untuk beribadah kepada Allah SWT.

## DAFTAR PUSTAKA
Abidin, Mas’oed. 2004. Adat Dan Syarak Minangkabau. Padang: Pusat Pengkajian Islam dan Minangkabau (PPIM) Sumatera Barat.
Afriantoni. 2015. Prinsip-Prinsip Pendidikan Akhlak Generasi Muda: Percikan Pemikiran  Ulama Sufi Turki Bediuzzaman Said Nursi. Yogyakarta: Budi Utama.
Agustiniva, Danu Eko. 2015. Memahami Metode Penelitian Kualitatif. Yogjakarta: Calpulis. Ahmad Rosidi. 2020. Normal Baru Pasca Covid-19. Vol 4 No. 1 Ali, Mohammad, dan Mohammd Asrori. 2004. Psikologi Remaja. jakarta: Bumi Aksara.
Arjoni. 2017. Pola Asuh Demokratis Sebagai Solusi Alternatif Pencegahan Tindakan Kekerasan Seksual Pada Anak.Vol. 1 No. 1.
Asmaran. 2002. Pengantar Studi Akhlak. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Bahri, Syaiful. 2004. Pola Komonikasi Orang Tua Dan Anak Dalam Keluarga. Jakarta: PT. Rieneka Cipta. Depdikbuk. 2010. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Didik Dwi Prasetya. 2013. Membuat Aplikasi Smartphone Multiplatform. Jakarta: Flex Media Kampurinda. Dkk, Adityo. 2019. Coronavirus Desease 2019 Vol. 7 No. 1.
Drajat, Dzakiyah. 1985. Ilmu Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Bumi Aksara. Faisal, Sanafiyah. 1982. Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung: Usaha Nasional. Gunarsa. 2006. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Jakarta: PT BPK Gunung Mulia. Gunawan, Imam. 2015. Metode Penelitian Kualitatif Teori dan Praktek. Jakarta: Bumi Aksara. Hasbullah. 2009. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT. Rieneka Cipta.
Ilmi, Darul. 2012. Implementasi Kompetensi Dosen Dalam Mewujudkan Akhlak Mulia Mahasiswa Jurusan Tarbiyah STAIN Bukittinggi Vol. 5 No 1.
M, Iswantir. 2017. Gagasan Dan Pemikiran Serta Praksis Pendidikan Islam Di Indonesia (Studi Pemikiran Dan Praksis Pendidikan Islam Menurut Azyumardi Azra). Vol. 2 No. 2.
Jahja, Yudrik. 2011. Psikologi Perkembangan Remaja. Jakarta: Kenca. Jasmienti,  Jasmienti.  2017.  Pengaruh  Pemenuhan  Kebutuhan  Remaja  terhadap  Prilaku  Agresif  Siswa  di PKBM Kasih Bundo Kota Bukittinggi Vol. 3 No.1.
L, Zulkifli. 1986. Psikologi Perkembangan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Maelong, Lexy J. 1995. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Rieneka Rosda Karya. Margono, S. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT. Rieneka Cipta.
Mukharom.  2019.  Kebijakan  Nabi  Muhammad  SAW  Menangani  Menaggulaangi  Penyakit  Menular  dan Implementasinya Dalam Konteks Menanggulangi Coronaviris Covid-19 Vol. 7 No.3.
Munir, Samsul. 2016. Ilmu Akhlak. Jakarta: Amzah Imprint Bumi Aksara. Nata, Abudin. 2000. Akhlak Tasawuf. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Noer Ali, Heri. 1999. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Logos. Padmonnodewo, Soemiarti. 2008. Pendidikan Anak Pra Sekolah. Jakarta: PT. Rieneka Cipta.
Rahmi, Alfi. 2019. Pengokohan Fungsi Keluarga Sebagai Upaya  Prefentif Terjadinya Gradiasi Moral  Pada Remaja. Vol. 5 No. 1.
Shochib, Moh. 1998. Pola Asuh Orang Tua. Jakarta: PT. Rieneka Cipta.
Subagio, Joko. 1997. Metodologi Penelitian dalam Teori dan Praktek. Jakarta: PT. Rieneka Cipta. Sudjiono, Anas. 2000. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 1993. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Tamrin,  M.  Isnando.  2012.  Peningkatan  Sumber  Daya  Manusia  dalam  Lembaga  Pendidikan  Agama Nonformal di Era Global Vol. 13 No. 2.
Tika  Rizkinda  Nasution.  2018.  Implementasi  Pendidikan  Agama  Islam  Anaka  Remaja  dalam  Keluarga  di Lingkungan VIII Kelurahan Bandar Selamat Kecamatan Mendan Tembung. Vol. 7, No. 1
Wirawan, S. 2001. Psikologi Remaja. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.