## PERAN BUDAYA KERJA, PELATIHAN DAN KOMPETENSI DALAM PENGELOLAAN KEARSIPAN PADA KANTOR BALAI WILAYAH SUNGAI SULAWESI II GORONTALO
Idrus Usu 1 , Yakup 2 , Deby Rita Karundeng 3 , Fatmawaty Podungge 4
1, Prodi Magister Manajemen, Pascasarjana, Universitas Gorontalo, Indonesia idrusug@gmail.com 1 ,
2, Prodi Magister Manajemen, Pascasarjana, Universitas Gorontalo, Indonesia yakup.ug@gmail.com 2 ,
3, Prodi Magister Manajemen, Pascasarjana, Universitas Gorontalo, Indonesia deby.rk21@gmail.com 3 ,| 4, Prodi Magister Manajemen, Pascasarjana, Universitas Gorontalo, Indonesia podunggefatmawaty@gmail.com 4

## ABSTRACT
The purpose of this research is to analyze the influence of the role of work culture, training and competence in archives management at the Sulawesi II River Region Office Gorontalo. The research population is 97 respondents using the census method. The analytical technique used to answer research problems and test hypotheses is multiple regression analysis with the help of Statistical Product Service Solution (SPSS) software used to analyze the data. The findings of this study are (1) work culture has a positive and significant effect on archives management, (2) job training has a positive and significant effect on archives management, (3) competence has a positive and significant effect on archives managemen.
Keywords: Work Culture; Work training; Competence; Records Management

## ABSTRAK
Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  untuk  menganalisis  pengaruh  peran  budaya  kerja, pelatihan dan kompetensi dalam manajemen kearsipan pada kantor bagian sungai Sulawesi II Gorontalo. Populasi penelitian adalah 97 responden menggunakan metode sensus. Teknik analisis yang digunakan untuk menjawab permasalahan penelitian dan uji hipotesa adalah analisis  regresi  ganda  dengan  bantuan  perangkat  lunak  SPSS    yang  digunakan  untuk menganalisis data. Penemuan dari studi ini adalah (1) budaya kerja mempunyai efek positif dan signifikan terhadap manajemen kearsipan, (2) Pelatihan kerja mempunyai efek positif dan  signifikan  terhadap manajemen  kearsipan  (3)  kompetensi  mempunyai  efek  positif  dan signifikan terhadap manajemen kearsipan.
Kata Kunci: Budaya Kerja, Pelatihan Kerja, Kompetensi, Manajemen Rekord

## PENDAHULUAN
Kearsipan  sebagai  salah  satu  kegiatan  perkantoran  yang  sangat  penting  dan  tidak mudah. Arsip  yang dimiliki oleh organisasi  harus dikelola dengan baik,  sebab keunggulan pada bidang kearsipan  akan sangat  membantu  tugas pimpinan serta membantu  mekanisme kerja dari seluruh pegawai instansi yang bersangkutan dalam pencapaian tujuan secara lebih efisien  dan  efektif.  Berdasarkan  Undang-undang  Nomor  43  Tahun  2009  tentang  Pokok- Pokok Kearsipan menimbang bahwa untuk menjamin ketersediaan arsip yang autentik dan terpercaya,  menjamin  perlindungan  kepentingan  negara  dan  hak-hak  keperdataan  rakyat, serta  mendinamiskan  sistem  kearsipan,  diperlukan  penyelenggaraan  kearsipan  yang  sesuai
dengan  prinsip,  kaidah,  dan  standar  kearsipan  sebagaimana  dibutuhkan  oleh  suatu  sistem penyelenggaraan kearsipan nasional yang handal.
Sistem  penyimpanan  arsip  yang  baik  dapat  mempermudah  pihak  organisasi  untuk mengadakan  kegiatan  administrasi  dalam  melaksanakan  tugas-tugasnya,  sehingga pengelolaan arsip dapat menghasilkan tertatanya fisik dan informasi arsip serta terpeliharanya arsip tersebut terutama dengan pengawasan dan pengelolaan arsip sebagai sumber data dapat bermanfaat secara maksimal. Masalah kearsipan yang terjadi menurut Gie dalam (Gustina & Hidayat, 2021) meliputi sistem penyimpanan arsip, pembuatan tanda, pencatatan dalam kartu, penyusutan arsip secara teratur, penataran pegawai-pegawai bagian arsip sehingga memiliki dan dapat mempraktekkan pengetahuan di bidang kearsipan terbaru yang efisien dan efektif.
Dari observasi yang telah dilaksanakan di Kantor PUPR Balai Wilayah Sungai Sulawsi II  Gorontalo  ditemukan  berbagai  masalah  pelayanan  administrasi  salah  satunya  adalah masalah budaya kerja yang belum dipahami dan dilaksanakan sesuai dengan ketentuan yang berlaku,  kurangnya  pelatihan  manajemen  kearsipan  sehingga  banyak  dokumen  yang  tidak tertata  dengan  baik,  serta  kompetensi  sumber  daya  manusia  atau  pegawai  yang  kurang memiliki pengetahuan dalam bidang kearsipan.
Budaya  kerja  merupakan  bentuk  keyakinan,  nilai,  cara  yang  bisa  dipelajari  untuk mengatasi  dan  hidup  dalam  organisasi,  budaya  kerja  cenderung  untuk  diwujudkan  oleh anggota organisasi. Inti dari kehidupan organisasi ditemukan dalam budayanya (Mooduto et al.,  2022).  Robbins  dalam  (Darmanto,  2018)  menjelaskan  bahwa  budaya  kerja  merupakan suatu system nilai yang dipegang dan dilakukan oleh anggota organisasi. Budaya kerja yang berlaku pada Kantor PUPR Balai Wilayah Sungai Sulawesi II Gorontalo merupakan budaya kerja  yang  dibentuk  secara  global.  Setiap  pegawai  senantiasa  melakukan  inisiatif-inisiatif dalam menciptakan budaya kerja yang baik sebagai upaya membentuk lingkungan kerja yang kondusif  dengan  etika  kerja  yang  profesional.  Budaya  kerja  berisikan  nilai-nilai,  norma- norma,  dan  etika  yang  memengaruhi  pola  pikir  dan  tingkah  laku  kerja  pegawai  dalam beraktivitas dengan tujuan peningkatan kinerja yang semakin baik, akan tetapi budaya kerja ini tidak dipatuhi sepenuhnya oleh para pegawai hal ini terlihat dari kebiasaan pegawai yang sering menunda-nunda penyelesaian pekerjaan, hadir kerja tidak tepat waktu, waktu istirahat yang terlalu lama dan terlalu cepat pulang.
Selain  budaya  kerja,  faktor  lain  yang  mempengaruhi  pengelolaan  kerasipan  adalah pelatihan  kerja.  Pelatihan  kerja  menurut  Sugandha  dkk,  dalam  (Putri  &  Astuti,  2022) merupakan  serangkaian  aktivitas  individu  dalam  meningkatkan  keahlian  dan  pengetahuan secara  sistematis  sehingga  mampu  memiliki  kinerja  yang  profesional  dibidangnya.  Lebih lanjut menurut (Malanuwa et al., 2023) pelatihan telah terbukti sebagai faktor penting dalam memfasilitasi karyawan untuk memperoleh pengetahuan dan keterampilan baru, yang pada gilirannya  membantu  meningkatkan  kelancaran  dalam  melaksanakan  tugas-tugas  yang diberikan.  Pelatihan  kerja  wajib  dilakukan  organisasi  untuk  mempertahankan  dan meningkatkan kinerja pegawai agar tetap stabil dan kemudian dapat meningkat dari waktu ke waktu.
Pelatihan merupakan wahana yang dilakukan oleh sebuah organisasi untuk membangun sumber daya manusia yang handal menuju era globalisasi yang penuh dengan tantangan dan persaingan, maka dari itu kegiatan pelatihan tidak bisa diabaikan begitu saja terutama dalam memasuki era persaingan yang semakin ketat dan tajam pada abad ini, sehingga organisasi menyadari bahwa pelatihan merupakan bagian fundamental bagi pegawai, meskipun usaha ini  menjadi  mahal  dan  menghabiskan  banyak  waktu,  tetapi  akan  mengurangi  perputaran tenaga kerja dan membuat pegawai menjadi lebih produktif.
Selanjutnya faktor yang dapat mempengaruhi pengelolaan kerasipan adalah kompetensi pegawai.  Menurut  Simanjuntak  dalam  (Abdi  &  Rasmansyah,  2019)  kompetensi  dapat memperdalam  dan  memperluas  kemampuan  kerja.  Semakin  sering  seseorang  melakukan
pekerjaan yang sama, semakin terampil dan semakin cepat pula dia menyelesaikan pekerjaan tersebut. Semakin banyak macam pekerjaan yang dilakukan seseorang, pengalaman kerjanya semakin kaya dan luas, dan memungkinkan peningkatan kerjanya.
Beberapa hasil penelitian menunjukan bahwa pengelolaan kearsipan yang efektif harus didukung  oleh  sumber  daya  manusia  (pegawai)  yang  memiliki  kompetensi  yang  sesuai dengan keahliannya; (Juliati & Lamingthon, 2021), (Normansyah & Arifin, 2020). Demikian halnya  dengan  penelitian  yang  dilakukan  oleh  (Apriliyani  et  al.,  2019) bahwa  kompetensi pegawai  dalam  pendokumentasian  arsip  melalui  teknologi  komputer,  menunjukkan  bahwa terdapat beberapa hambatan yaitu kurangnya kompetensi pegawai dalam pendokumentasian arsip  melalui  teknologi  komputer,  tidak  memiliki  rak  arsip  khusus  dan  ruangan  untuk menyimpan arsip, belum adanya surat kendali, dan kurangnya koordinasi dari pegawai arsip dengan  pusat  arsip  yang  berbasis  komputer.  Dari  temuan  tersebut  dapat  diketahui  bahwa kompetensi  sangat  dibutuhkan  dalam  pengelolaan  kearsipan  baik  pada  lingkungan pemerintah maupun pada organisasi swasta.
Sejalan dengan uraian sebelumnya, tujuan dari penelitian ini adalah untuk melakukan analisis tentang pengaruh peran budaya kerja, pelatihan dan kompetensi dalam pengelolaan kearsipan Pada Kantor Balai Wilayah Sungai Sulawesi II Gorontalo.

## TINJAUAN PUSTAKA

## Budaya Kerja
Robbins  dalam  (Darmanto,  2018)  menjelaskan  bahwa  budaya  kerja  itu  merupakan suatu system nilai yang dipegang dan dilakukan oleh anggota organisasi. Budaya organisasi banyak dipengaruhi cara pegawai bertingkah lagu, cara menggambarkan pekerjaannya, dan cara memandang masa depan dengan wawasan  yang luas ditentukan oleh norma, nilai dan kepercayaannya.  Setiap  pegawai  memiliki  budaya  kerja  yang  berbeda,  disebabkan  mereka memiliki  latar  belakang  budaya  yang  berbeda.  Semua  perbedaan  itu  akan  dilebur  menjadi satu  dalam  sebuah  budaya,  yaitu  budaya  kerja.  Membentuk  budaya  kerja  yang  akan menentukan  keberhasilan  suatu  organisasi,  apapun  bentuk  dan  tujuan  organisasi  tersebut. Budaya kerja juga dianggap mempengaruhi hubungan dan suasana kerja kearah yang lebih baik, serta mampu mempengaruhi hasil kerja dan kepuasan yang lebih baik.

## Pelatihan
Menurut Barbosa et al. dalam (Putri & Astuti, 2022) pelatihan (training) adalah suatu proses  memperbaiki  keterampilan  kerja  pegawai  untuk  membantu  pencapaian  tujuan organisasi.  Hal  serupa  dikemukakan  Mathis  dalam  (Firmansyah  &  Aima,  2020)  bahwa pelatihan merupakan suatu proses dimana orang-orang mencapai kemampuan tertentu untuk membantu mencapai tujuan organisasi. Pelatihan dilakukan sebagai upaya organisasi dalam mengasah  dan  meningkatkan  kemampuan  serta  keterampilan  pegawai  dalam  bidang akademis maupun teknis yang kemudian juga digunakan sebagai wadah pengembangan dan perbaikan hasil kerja  yang buruk  yang dilakukan. Hal  ini  yang wajib dilakukan organisasi untuk mempertahankan kinerja pegawai agar tetap stabil dan kemudian dapat meningkat dari waktu ke waktu.

## Kompetensi
Boyatzis  dalam  (Hidayat  et  al.,  2020)  mengatakan  bahwa  kompetensi  merupakan kapasitas yang ada pada setiap orang atau pekerja yang bisa membuat orang tersebut mampu memenuhi apa yang diisyaratkan oleh pekerjaan dalam suatu organisasi sehingga organisasi tersebut  mampu  mencapai  hasil  yang  diharapkan.  Kompetensi  juga  menunjukkan karakteristik  pengetahuan  dan  keterampilan  yang  dimiliki  atau  dibutuhkan  oleh  setiap individu  yang  memampukan  mereka  untuk  melakukan  tugas  dan  tanggung  jawab  mereka secara efektif dan meningkatkan standar kualitas professional dalam pekerjaan mereka. Pengelolaan Kearsipan
Arsip  menurut  Undang-Undang  No.  43  Tahun  2009  adalah  rekaman  peristiwa  atau kegiatan  yang  diterima  oleh  lembaga  negara,  pemerintah  daerah,  perusahaan,  organisasi politik, lembaga pendidikan, dan perseorangan untuk pelaksanaan kehidupan bermasyarakat yang  berupa  berbagai  bentuk  dan  media  sosial  dengan  perkembangan  komunikasi  dan perkembangan teknologi informasi.
Arsip sangat berperan penting dalam suatu lembaga, yaitu sebagai penyajian informasi maupun  pusat  ingatan  bagi  seorang  pimpinan  untuk  dapat  merumuskan  kebijakan  dan membuat keputusan, maka untuk dapat memberikan atau menyajikan informasi yang akurat dan  lengkap  harus  memiliki  prosedur  tertentu  dan  sistem  yang  baik  dalam  pengelolaan kearsipannya. Proses yang sedemikian tersebut dapat menciptakan arsip apapun jenisnya baik yang tekstual maupun kontekstual. Ruang lingkup pengelolaan arsip yang mengacu pada ISO 15489 dalam Lutfi dan Aliyah (2022) adalah manajemen data (arsip), sistem pencatatan data (arsip), kebijakan penyimpanan data (arsip), dan sinkronisasi manajemen data (arsip) dengan standar manajemen mutu ISO baik arsip aktif dan non aktif.

## METODE PENELITIAN
Populasi penelitian yang diambil adalah pegawai pada PUPR Balai Wlayah Sungai II Sulawesi Gorontalo, dengan jumlah Pegawai (ASN) sebanyak 97 orang. Sampel penelitian difokuskan  pada  pegawai  (ASN).  Dikarenakan  jumlah  populasi  kurang  dari  100  sehingga sampel  yang  diambil  dalam  penelitian  ini  menggunakan  metode  sensus,  yaitu  seluruh populasi dijadikan sebagai sampel penelitian yakni sebanyak 97 orang.
Metode kuantitatif  yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan regresi berganda. Analisis ini merupakan metode untuk menerangkan dan mencari keterpengaruhan antar variabel independent terhadap variabel dependen.  Adapun model persamaan regresinya sebagai berikut :
Y = bo + b1X1 + b2X2 + b3X3 + e Dimana : Y  : Pengelolaan Kearsipan X1 : Budaya Kerja X2 : Pelatihan Kerja X3 : Kompetensi
Analisis data hasil penelitian digunakan program aplikasi SPSS (Statistical Product And Service Solution) ver. 26

## HASIL DAN PEMBAHASAN Model Regresi Berganda
Metode kuantitatif yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan analisis regresi  linier berganda untuk  menganalisa pengaruh variabel  independen terhadap variabel dependen.  Berdasarkan  hasil  analisis  dengan  menggunakan  SPSS  di  peroleh  hasil sebagaimana dalam tabel berikut:
Tabel 1. Model Persamaan Regresi
Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 10.988 3.160 3.478 0.001 Budaya Kerja .192 .072 0.225 2.651 0.009 Pelatihan Kerja .276 .062 0.360 4.437 0.000 Kompetensi .262 .062 0.345 4.203 0.000 a. Dependent Variable: Pengelolaan Kerasifan
Sumber : Data diolah 2023
Berdasarkan tabel 1 di atas di peroleh persamaan regresinya adalah Y = 10,988 + 0,225X1 + 0,360X2 + 0,345X3. Dari persamaan tersebut dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Nilai konstanta (a) = 10,988, memberikan arti jika budaya kerja (X1), pelatihan kerja (X2), dan kompetensi (X3) bernilai 0, maka  skor pengelolaan kearsifan  akan kontan pada angka 10,988.
2. Koefisien regresi  budaya kerja (b1) = 0,225. Memberikan makna setiap  peningkatan skor  budaya  kerja  sebesar  satu  satuan  akan  diikuti  peningkatan  skor  pengelolaan kerasifan  sebesar  0,225,  dengan  asumsi  variabel  independen  lainnya  dalam  keadaan tetap.
3. Koefisien  regresi  pelatihan  kerja  (b2)  =  0,360.  Memberikan  makna  bahwa  setiap peningkatan  skor  pelatihan  kerja  sebesar  satu  satuan  akan  diikuti  peningkatan  skor pengelolaan kearsifan sebesar 0,360, dengan asumsi variabel independen lainnya dalam keadaan tetap.
4. Koefisien  regresi  kompetensi  (b3)  =  0,345.  Memberikan  makna  bahwa  setiap peningkatan  skor  kompetensi  sebesar  satu  satuan  akan  diikuti  peningkatan  skor pengelolaan kearsifan sebesar 0,345, dengan asumsi variabel independen lainnya dalam keadaan tetap.
5. Dari  persamaan  regresi  diatas,  dapat  diketahui  bahwa  variable  yang  dominan berpengaruh terhadap pengelolaan kerasifan adalah variable pelatihan kerja (X2)

## Koefisien Korelasi (R)
Koefisien korelasi diujikan untuk memastikan kecocokan model regresi atas variabel independen  terhadap  variabel  dependen  dengan  cara  menghitung  skor  korelasi  (R).  Hasil perhitungan dengan diperoleh nilai korelasi (R) sebagai berikut:
Tabel 2. Uji Korelasi
Model Summary b Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate Durbin- Watson 1 0.674 a 0.454 .436 .918 1.454 a. Predictors: (Constant), X3, X2, X1
b. Dependent Variable: Y Sumber : Data Primer diolah 2023
Pada  tabel  2  diperoleh  nilai  korelasi  (R)    =  0,674,  nilai  mendekati  1  yang  artinya terdapat  hubungan  cukup  kuat  antara  variabel  independen  dengan  variabel  dependen. Berdasarkan skor tersebut, memberikan makna jika budaya kerja (X1), pelatihan kerja (X2), dan  kompetensi  (X3)  mengalami  peningkatan,  maka  akan  diikuti  dengan  peningkatan pengelolaan kerasifan.

## Uji Koefisien Determinasi (R2)
Koefisien  determinasi  dilakukan  untuk  mengukur  kemampuan      variabel  independen dalam mejelaskan perubahan yang terjadai pada variabel dependen. Hasil analisis diperoleh nilai korelasi (R2) sebagai berikut:
Tabel 3. Uji Koefisien Determinasi
Model Summary b Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate Durbin- Watson 1 0.674 a 0.454 .436 .918 1.454 a. Predictors: (Constant), X3, X2, X1

## b. Dependent Variable: Y
Sumber : Data Primer diolah 2023
Pada tabel 3 nilai koefisien determinasi atau R-Square (R2)  = 0,454 atau 45,4%. Hasil ini dapat menjelaskan kemampuan variabel independen (Budaya kerja (X1), pelatihan kerja (X2),  dan  kompetensi  (X3))  dapat  menjelaskan  variasi  perubahan  kenaikan  pengelolaan kearsifan sebesar 45,4%. Sedangkan sisanya sebesar 54,6% dijelaskan oleh variabel lain yang tidak dimasukan dalam model penelitian ini.

## Uji t
Uji t atau pengujian secara parsial, yaitu pengujian variabel independen pengaruhnya terhadap  variabel  dependen.  Pengujian  ini  dilakukan  untuk  memastikan  penerimaan  atau penolakan hipotesis penelitian dengan tingkat sinifiknasi yang disyaratkan.
Tabel 4. Uji Signifikansi Parsial
Model t-hitung Sig. 1 Budaya Kerja 2.651 0.009 Pelatihan Kerja 4.437 0.000 Kompetensi 4.203 0.000 a. Dependent Variable: Pengelolaan Kearsifan
Sumber : Lampiran 5. Data Primer diolah 2023
Dari tabel 4 dapat di jelaskan sebagai berikut :
1. Nilai t-hitung pada budaya kerja = 2,651 dengan tingkat signifkansi sebesar 0,009. Hasil ini menunjukan secara parsial variabel budaya kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengelolaan kerasifan, maka hipotesis pertama dinyatakan diterima.
2. Nilai t-hitung pada pelatihan kerja = 4,437 dengan tingkat signifkansi sebesar 0,000. Hasil  ini  menunjukan  secara  parsial  variabel  pelatihan  kerja  berpengaruh  positif  dan signifikan terhadap pengelolaan kerasifan, maka hipotesis kedua dinyatakan diterima.
3. Nilai t-hitung pada kompetensi = 4,203 dengan tingkat signifkansi sebesar 0,000. Hasil ini menunjukan secara parsial variabel kompetensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengelolaan kerasifan, maka hipotesis ketiga dinyatakan diterima.

## Uji F (Fisher)
Uji  F  pengujian  untuk  memastikan  apakah  variabel  independen  (X)  secara  bersama- sama atau simultan mempunyai pengaruh terhadap variabel dependen (Y). Hasil pengujian dapat di lihat dalam tabel berikut:
Tabel 5. Uji Signifikansi Simultan
ANOVA a Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. 1 Regression 65.163 3 21.721 25.785 0.000 b Residual 78.343 93 .842 Total 143.505 96 a. Dependent Variable: Y
b. Predictors: (Constant), X3, X2, X1 Sumber : Data Primer diolah 2023
Pengujian pengaruh simultan (F test) di atas, didapatkan nilai F hitung sebesar 25,785 dengan nilai signifikansi = 0,000 karena p < 0,05.  Dari hasil ini, maka secara bersama – sama
budaya  kerja  (X1),  pelatihan  kerja  (X2),  dan  kompetensi  (X3)  berpengaruh  positif  dan signifikan terhadap pengelolaan kerasifan. Maka hipotesis keempat dinyatakan diterima.
Tabel 6. Rangkuman Hasil Analisis Regresi Pengaruh Variabel Koefisien Regresi (Beta) Nilai (Sig) Hasil Pengujian Koefisien Determinasi X 1 → Y 0,225 0,009 H 1 diterima 0,45,4 X 2 → Y
0,360 0,000 H 2 diterima X 3 → Y 0,345 0,000 H 3 diterima Simultan 25,785 0,000 H 4 diterima
Sumber : Data Primer diolah 2023

## Pembahasan Pengaruh Budaya Kerja terhadap Pengelolaan Kearsifan
Berdasarkan hasil analisis diperoleh nilai  koefisien regresi pada variable budaya kerja terhadap pengelolaan kerasifan sebesar 0,225 dengan tingkat tingkat signifikansi 0,009. Hasil ini menemukan bahwa budaya kerja  berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengelolaan kearasipan Pada Kantor Balai Wilayah Sungai Sulawesi II Gorotalo. Hasil ini menunjukan bahwa  budaya  kerja  yang  diterapkan  dapat  meningkatkan  pengelolaan  kearsipan dilingkungan Balai Wilayah Sungai Sulawesi II Gorotalo.
Budaya kerja adalah falsafah  yang didasari pandangan hidup sebagai nilai-nilai  yang menjadi sifat, kebiasaan dan juga pendorong yang dibudayakan dalam suatu kelompok dan tercermin dalam sikap menjadi perilaku, cita-cita, pendapat, pandangan serta tindakan yang terwujud  sebagai  kerja.  Langkah  konkrit  yang  telah  dilakukan  organisasi  untuk menyelesaikan permasalahan pengelolaan kerarsipan yaitu melalui budaya kerja yang terkait dengan sumber daya manusia. Dimana sumber daya manusia memegang peranan yang sangat penting dalam proses transformasi budaya yang terjadi di organisasi dalam upaya pencapaian hasil kinerja pegawai yang optimal. Budaya kerja adalah nilai yang menjadi pedoman sumber daya manusia untuk menghadapi permasalahan internal dan usaha penyesuaian intergritas ke dalam organisasi,  sehingga  anggota organisasi  mampu memahami nilai-nilai  yang  ada dan bagaimana pegawai harus bertindak atau berprilaku.
Budaya kerja pada peneitian ini meliputi (1) integritas, (2) professionalisme, dan (3) kepuasan.  Ketiga  komponen  budaya  ini  telah  diterapkan  pada  organisasi  sebagai  falsafah kerja  yang  diwujudkan  dalam  aktivitas  sehari  –  hari  dalam  mengelola  kearsipan  di  kantor Balai Wilayah Sungai Sulawesi II Gorotalo.
Pengelolaan kearsifan meliputi (1). Arsip, metadata untuk arsip dan system kearsipan, (2).  Pengelolaan  arsip  yang  efektif  didukung  oleh  kebijakan,  tanggung  jawab  yang dibebankan, pemantauan dan penelitian. (3). Identifikasi arsip dan Analisis berkelanjutan, (4). Pengendalian  arsip,  dan  (5).  Proses  penciptaan,penangkapan  dan  pengelolaan  arsip.  Harus dilakukan secara hati – hati, dokumen – dokumen yang berada di kantor Balai Wilayah Sungai Sulawesi II Gorotalo merupakan arsip negara yang memiliki nilai sebagai asset negara, tidak hanya dari penggunaan anggaran, tetapi nilai yang terkandung dalam arsip tersebut.
Oleh  sebab  itu  diperlukan  adanya  suatu  organisasi  atmosfir  kerja  berupa  perubahan paradigma  atau  cara  pandang,  pola  pikir,  dan  cara  bertindak  dalam  menjalankan  kegiatan operasional organisasi. Dengan demikian, program transformasi kultural disuatu organisasi dapat  berjalan  dengan  baik.  Adapun  sutau  organisasi  yang  telah  menjalankan  hal  tersebut akan memiliki ciri-ciri perubahan yang bersifat sangat mendasar, strategis, dan menyeluruh
sehingga tujuan  yang telah ditetapkan dalam bentuk  visi dan misi dapat  terlaksana dengan optimal.
Budaya kerja pada umumnya merupakan pernyataan filosofi, dapat difungsikan sebagai tuntutan  yang  mengikat  pada  karyawan  karena  dapat  diformulasikan  secara  formal  dalam berbagai peraturan dan ketentuan perusahaan. Secara individu mauapun kelompok seseorang tidak  akan  terlepas  dari  budaya  yang  ada  dalam  organisasi.  Pada  umumnya  mereka  akan dipengaruhi  oleh  keanekaragaman  sumber  daya  yang  ada  sebagai  stimulus  sehingga seseorang  dalam  organisasi  mempunyai  perilaku  yang  spesifik  bila  dibandingkan  dengan kelompok organisasi.
Temuan  penelitian  ini  sejalan  dengan  hasil  temuan  penelitian  dari  (Kaesang  et  al., 2021);  (Sanjaya,  2021);  (Utomo,  2020)  yang  melakukan  penelitian  dengan  meganalisis keterpengaruhan  budaya  kerja  terhadap  kinerja,  dengan  hasil  temuan  menunjukan  bahwa budaya kerja berpengaruh positif terhadap peningkatan kinerja karyawan. Sedangkan pada penelitian ini yaitu menganalisis keterpengaruhan budaya kerja dengan pengelolaan kerasifan dengan  hasil  temuan  bahwa  budaya  kerja  berpengaruh  positif  dan  signifikan  terhadap pengelolaan  kerasipan.  Hal  ini  menunjukan  bahwa  budaya  kerja  tidak  hanya  memberikan pengaruh positif pada kinerja, tetapi juga pada pengelolaan kerasipan. Pada prinsipnya kinerja dan pengelolaan kerasipan merupakan dua variable yang sama, yaitu kinerja merupakan hasil kerja sedangkan pengelolaan kerasipan outputnya juga merupakan hasil kerja. Jadi budaya kerja sangat berguna dalam membangun atmosfir kerja yang dapat dijadikan sebagai falsafah atau pedoman dalam berperilaku kerja yang produktif.

## Pengaruh Pelatihan Kerja terhadap Pengelolaan Kearsipan
Berdasarkan  hasil  analisis  diperoleh  nilai    koefisien  regresi  pada  variable  pelatihan kerja terhadap pengelolaan kerasifan sebesar 0,360 dengan tingkat tingkat signifikansi 0,000. Hasil  ini  menemukan  bahwa  pelatihan  kerja  berpengaruh  positif  dan  signifikan  terhadap pengelolaan  kerasifan  Pada  Kantor  Balai  Wilayah  Sungai  Sulawesi  II  Gorotalo.  Hasil  ini menunjukan  bahwa  pelatihan  kerja  yang  dilaksanakan  dan  diikuti  oleh  pegawai  dapat meningkatkan  pengelolaan  kearsipan  dilingkungan  Balai  Wilayah  Sungai  Sulawesi  II Gorotalo.
Pelatihan  kerja  merupakan  proses  secara  sistematis  mengubah  tingkah  laku  pegawai untuk  mencapai  tujuan  organisasi.  Pelatihan  berkatian  dengan  keahlian  dan  kemampuan pegawai  untuk  melaksanakan  pekerjaan  saat  ini.  Pelatihan  memiliki  orientasi  saat  ini  dan membantu pegawai untuk mencapai kehalian dan kemampuan tertentu agar berhasil dalam melaksanakan pekerjaanya. Berbagai usaha untuk meningkatkan keterampilan, pengetahuan pegawai para pemimpin organisasi telah menyadari berhasil atau tidaknya tujuan organisasi tergantung  pada  unsur  pegawainya.  Oleh  karena  itu  dalam  usaha  untuk  memperoleh  dan meningkatkan prestasi kerja yang baik tidak hanya dilakukan melalui cara penarikan tenaga kerja yang kompeten tetapi juga didukung usaha yang lain, salah satunya melalui pelatihan tenaga kerja. Pelatihan kerja adalah bagian dari pendidikan yang menyangkut proses belajar untuk memperoleh dan meningkatkan keterampilan di luar sistem pendidikan yang berlaku, dalam waktu yang relatif singkat dengan metode yang lebih mengutamakan praktek dari pada teori. Sehingga untuk mendapatkan hasil yang baik maka para pegawai tersebut harus diberi pengetahuan dan keterampilan yang cukup.
Pelatihan kerja adalah proses pendidikan jangka pendek yang menggunakan prosedur sistematis dan terorganisir di mana pelaksana non-manajemen mempelajari pengetahuan dan keterampilan teknis dari tujuan yang terbatas. Pelatihan kerja dilakukan dengan tujuan untuk menambah atau meningkatkan kemampuan tertentu khusunya dalam bidang kearsifan untuk membantu  pengelolaan  kerasifan  dokumen  penting  organisasi.  Proses  ini  terkait  dengan berbagai tujuan organisasi, dan pelatihan dapat dilihat dari perspektif yang sempit atau luas. Sampai batas tertentu, pelatihan memberi karyawan pengetahuan dan keterampilan khusus
dan dapat diidentifikasi yang digunakan dalam pekerjaan mereka saat ini. Pada pelatihan kerja pegawai dibimbing dan dibekali pengetahuan dan tehnik kearsifan sebagai proses membentuk dan melengkapi pegawai dengan meningkatkan keterampilan, kemampuan, pengetahuan, dan perilaku dalam bekerja.
Temuan  penelitian  ini  sejalan  dengan  hasil  temuan  penelitian  dari  (Maharani  et  al., 2021);  (Firmansyah  &  Aima,  2020)  yang  melakukan  penelitian  dengan  meganalisis keterpengaruhan pelatihan terhadap kinerja dan motivasi kerja. Hasil penelitian menunjukan bahwa  pelatihan  berpengaruh  positif  terhadap  peningkatan  kinerja  dan  motivasi  kerja. Sedangkan  pada  penelitian  ini  yaitu  menganalisis  keterpengaruhan  pelatihan  kerja  dengan pengelolaan  kerasifan  dengan  hasil  temuan  bahwa  pelatihan  kerja  berpengaruh  positif  dan signifikan terhadap pengelolaan kerasifan. Hal ini menunjukan bahwa pelatihan memberikan pengaruh positif pada kinerja dan motivasi kerja, tetapi juga pada pengelolaan kerasipan. Pada prinsipnya  kinerja,  motivasi  kerja  dan  pengelolaan  kerasifan  merupakan  variable  yang memiliki kesamaan, yaitu output atau dampak yang ditimbulkan dari internal pegawai dalam melaksanakan  tugasnya,  jika  pelaksanaan  pelatihan  dilakukan  dengan  tepat,  materi  yang diberikan sesuai dengan pekerjaan, serta metode pelatihannya sesuai maka akan memberikan hasil yang dapat dipergunakan dalam pelaksanaan pekerjaan.

## Pengaruh Kompetensi terhadap Pengelolaan Kearsipan
Berdasarkan hasil analisis diperoleh nilai  koefisien regresi pada variable kompetensi terhadap pengelolaan kerasipan sebesar 0,345 dengan tingkat tingkat signifikansi 0,000. Hasil ini menemukan bahwa kompetensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengelolaan kerasipan  Pada  Kantor  Balai  Wilayah  Sungai  Sulawesi  II  Gorotalo.  Hasil  ini  menunjukan bahwa kompetensi yang dimiliki pegawai memberikan kontribusi positif dalam pengelolaan kerasian  dokumen  yang  harus  diamankan  dan  terjaga,  serta  pada  saat  dibutuhkan  dapat dengan mudah untuk mendapatkannya.
Kompetensi  merupakan  suatu  karakteristik  yang  mendasar  dari  seseorang  individu, yaitu penyebab yang terkait dengan acuan kriteria tentang kinerja yang efektif. Kompetensi mempengaruhi  cara  pandang,  tindakan,  dan  karakter  seseorang.  Orang  yang  memiliki kompetensi  dapat  menggunakan  pemikiran  intelektual  dan  emosinya  sesuai  dengan  yang dibutuhkan pekerjaan, sehingga orang tersebut dapat berprestasi unggul dalam bekerja.
Pengelolaan  kerasifan  dalam  suatu  organisasi  membutuhkan  pegawai  yang  memiliki kompetensi  khusus  dalam  mengelola  kearsifan.  Bila  pegawai  tidak  memiliki  kompetensi kersifan dalam mengelola dokumen secara rapi dan tertata sesuai jenis dan nama dokumen, maka dipastikan pengelolaan arsip tidak akan tertata dengan baik. Sehingga dalam mengolela arsip sangat dibutuhkan komptenesi. Kompetensi merupakan kapasitas yang ada pada setiap orang  atau  pekerja  yang  bisa  membuat  orang  tersebut  mampu  memenuhi  apa  yang diisyaratkan  oleh  pekerjaan  dalam  suatu  organisasi  sehingga  organisasi  tersebut  mampu mencapai hasil yang diharapkan.
Sumber  daya  manusia  merupakan  faktor  penting  dalam  organisasi  karena  manusia inilah  yang  mampu  menggerakkan  seluruh  komponen  yang  berada  dalam  organisasi. Organisasi  tanpa  manusia  tidak  akan  berjalan.  Kompetensi  sebagai  kemampuan  individu untuk melaksanakan suatu pekerjaan dengan benar dan memiliki keunggulan yang didasarkan pada  hal-hal  yang  menyangkut  pengetahuan,  keahlian,  dan  sikap.  Kesuksesan  organisasi ditentukan oleh mutu SDM melalui kompetensinya, kompetensi akan mendorong seseorang untuk memiliki kinerja terbaik dalam organisasi. Kompetensi, pengetahuan dan kemampuan untuk  menangani  pekerjaan  dapat  berpengaruh  terhadap  target  yang  diharapkan  oleh organisasi  salah  satunya  dapat  dilihat  dari  pengetahuan  atau  keahlian  pegawai  terhadap pekerjaan  tersebut  dapat  menguasai  pekerjaan  dengan  baik  atau  tidak.  Standar  kompetensi yang  diharapkan  oleh  organisasi  yaitu  sesuai  dengan  jabatan  atau  tanggungjawab  yang diberikan pada pegawai tersebut.
Temuan  penelitian  ini  sejalan  dengan  hasil  temuan  penelitian  dari  (Anjani,  2019); (Hidayat  et  al.,  2020);  (Apriliyani  et  al.,  2019)  menganalisis  keterpengaruhan  kompetensi terhadap kinerja, dengan temuan penelitian bahwa kompetensi berpengaruh positif terhadap kinerja  karyawan.  Pada  penelitian  (Hariyati  &  Puspasari,  2021),  (Kuswantoro  &  Hartati, 2019)  yang  menganalisis  pengaruh  kompetensi  terhadap  pengelolaan  kearsifan,  dengan temuan  bahwa  kompetensi  berpengaruh  positif  dalam  pengelolaan  kearsifan,  memiliki kesamaan  dengan  penelitian  ini,  dimana  dalam  hasil  temuan  dalam  penelitian  ini membuktikan bahwa dengan kompetensi memberikan pengaruh positif dan signifikan dalam pengelolaan  kearsifan,  hal  ini  menunjkan  bahwa  kompetensi  pegawai  sangat  diperlukan dalam pengelolaan kearsifan. Bila pegawai memiliki kompetensi dalam mengelola kearsifan, maka organisasi atau pimpinan akan mudah dalam menemukan dokumen – dokumen yang sangat berharga dalam merencakan akan mengambil keputusan – keputusan strategis dengan mendasarkan pada dokumen yang tersedia..

## KESIMPULAN
Kesimpulannya adalah budaya kerja (X1) berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengelolaan  kearsipan.  Jika  organisasi  atau  pegawai  memiliki  budaya  kerja  yang  baik, pengelolaan  kearsipan  akan  tertata  dengan  baik  dan  terjaga  keamanannya.  Pelatihan  kerja (X2)  berpengaruh  positif  dan  signifikan  terhadap  pengelolaan  kearsipan.  Jika  organisasi melakukan pelatihan pada pegawai, maka pengelolaan kearsipan akan dilakukan dengan baik. Kompetensi  (X3)  berpengaruh  positif  dan  signifikan  terhadap  pengelolaan  kearsifan.  Jika pegawai  memiliki  kompetensi  dalam  pengelolaan  kerasipan,  maka  dokumen  –  dokumen penting terjaga dan tersedia pada saat dibutuhkan. Serta variabel yang dominan berpengaruh terhadap pengelolaan kearsipan adalah pelatihan kerja.

## DAFTAR PUSTAKA
Abdi,  W.  J.,  &  Rasmansyah.  (2019).  Pengaruh  Kompetensi  Dan  Disiplin  Kerja  Terhadap Kinerja  Karyawan  PT.  Christalenta  Pratama. Jurnal  Manajemen  Bisnis Krisnadwipayana , 7 (3). https://doi.org/DOI:10.35137/jmbk.v7i3.354
Anjani, A. (2019). Pengaruh Kompensasi Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan.
Jurnal Inspirasi Bisnis Dan Manajemen , 3 (1), 1–10.
Apriliyani, T., Siswoyo, M., & Supriyadi, A. (2019). Analisis Kompetensi Pegawai Dalam Pendokumentasian  Arsip  Melalui  Teknologi  Komputer  Di  Dinas  Lingkungan  Hidup Kota Cirebon. Jurnal Ilmiah Publika , 7 (2), 83–89. https://doi.org/10.33603/publika.v7i2.4032
Darmanto,  R.  F.  (2018).  Pengaruh  Budaya,  Disiplin  Dan  Koordinasi  Terhadap  Kinerja Karyawan PT. Kereta Api Indonesia (Persero) Daop 1 Jakarta. Jurnal Pengembangan Wiraswasta , 20 (02), 79–94.
Firmansyah, A., & Aima, H. (2020). Pengaruh Pelatihan, Kompensasi, Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan. Kinerja: Jurnal Ekonomi Dan Manajemen , 17 (2), 172– 185.
Gustina, L., & Hidayat,  A. T. (2021). Manajemen Kearsipan Tenaga Kependidikan Dalam Meningkatkan  Layanan  Administrasi  Di  Sma  Majalaya  Putra  Kabupaten  Bandung. Jurnal  Pendidikan  Indonesia :  Teori,  Penelitian,  Dan  Inovasi , 1 (1),  40–47. https://doi.org/10.59818/jpi.v1i1.18
Hariyati, T., & Puspasari, D. (2021). Pengaruh Kompetensi Pegawai terhadap Pengelolaan Arsip di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Bojonegoro. TADWIN : Jurnal
Ilmu Perpustakaan Dan Informasi , 2 (1), 22–36.
https://doi.org/10.19109/tadwin.v2i1.9393
Hidayat, A., Mattalatta, S., Sani, A., & Nurhadi, M. (2020). Pengaruh Kompetensi Terhadap Kinerja  Melalui  Kepuasan  Kerja  Pada  Dinas  Sosial  Kota  Makassar. Jurnal  Mirai Managemnt , 6 (1), 202–212.
Juliati, R., & Lamingthon, N. (2021). Pelaksanaan Manajemen Arsip dalam Meningkatkan Efektivitas Kerja Pegawai pada Kantor Camat Kecamatan Tanjung Lago, Kabupaten Banyuasin. JIANA: Jurnal Ilmu Administrasi Negara , 19 (3), 262–281. https://doi.org/10.47995/jian.v2i2.13
Kaesang, Victoria, S., Pio, Johnly, R., Tatimu, & Ventje. (2021). Pengaruh Budaya Kerja dan Motivasi Terhadap Kinerja Karyawan. Productivity , 2 (5), 391–396.
Kuswantoro,  A.-,  &  Hartati,  S.  H.  (2019).  Pengaruh  Kompetensi  Pegawai  dan  Sarana Prasarana  Kearsipan  Terhadap  Pengelolaan  Arsip  Dinamis  di  Kantor  Kelurahan  Se- Kecamatan Gunungpati Kota Semarang. Khazanah: Jurnal Pengembangan Kearsipan , 12 (2), 171–185. https://doi.org/10.22146/khazanah.48843
Maharani, G., Ali, S., & Rialmi, Z. (2021). Pengaruh Pelatihan Kerja dan Penilaian Kinerja Terhadap Kinerja Karyawan Direktorat Umum dan SDM BPJS Ketenagakerjaan Pusat.
JMK (Jurnal
Manajemen Dan Kewirausahaan) , 6 (2), 59–72. https://doi.org/10.32503/jmk.v6i2.1516
Malanuwa, A.,  Ibrahim, M.,  Yakup, Y., & Karundeng, D. R. (2023). Pengaruh Tunjangan Kinerja, Pelatihan, Kedisiplinan Dan Dukungan Organisasi Terhadap Loyalitas Kerja Pegawai. Journal  Economy  and  Currency  Study  (JECS) , 5 (1),  105–117. https://doi.org/10.51178/jecs.v5i1.1369
Mooduto, Y. S., Paramata, M. R., & Karundeng, D. R. (2022). Pengaruh Budaya Organisasi, Pengetahuan,  dan  Keterampilan  Terhadap  Kinerja  Pegawai. Jurnal  Pendidikan Tambuasi , 6 (1), 3214–3221.
Normansyah, & Arifin, J. (2020). Efektivitas Pengelolaan Arsip Pada Subbagian Umum Dan Kepegawaian  Dinas  Pekerjaan  Umum  Dan  Penataan  Ruang  Kabupaten  Tabalong. Jurnal Administrasi Publik & Administrasi Bisnis , 3 (2), 1003–1015.
Putri, R. W., & Astuti, P. (2022). Pengaruh Pelatihan Kerja Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Fokus Manajemen Bisnis , 12 (1), 1–15. https://doi.org/10.51881/jak.v20i2.18
Sanjaya, F. A. (2021). Dampak Budaya Kerja Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Kasus : PT Kaltrabu Indah Tour & Travel Banjarmasin). Jurnal Ilmiah Ekonomi Binis , 7 (1), 070–082.
Utomo, S. B. (2020). Pengaruh Budaya Kerja Dan Pelatihan Terhadap Kinerja Pegawai Pada PT. Blue Bird Pool Jakarta Timur. Jurnal Semarak , 3 (2), 53–65.