## Jurnal Edutech Undiksha
Volume 9, Number 2, Tahun 2021, pp. 231-236 P-ISSN: 2614-8609 E-ISSN: 2615-2908 Open Access: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JEU/index

## Media Promosi untuk Membantu Promosi Desa Wisata
Agus Aan Jiwa Permana 1* , Made Padmi Wirayani 2
1,2 Prodi Manajemen Informatika, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, Indonesia

## A B S T R A K
Kurangnya  publikasi  dalam  bentuk  manual  maupun  digital mengakibatkan  kurangnya  informasi  kepada  wisatawan  mengenai wisata.  Masyarakat  atau  wisatawan  tidak  banyak  mengetahui mengenai  potensi  wisata  yang  ada  di  desa  wisata  yang  terpencil. Tujuan  penelitian  ini  adalah  membantu  masyarakat,  khususnya  di Desa  Bug-Bug  untuk  mempromosikan  objek  wisata  yang  sedang digalakkan saat ini kepada wisatawan lokal dan mancanegara. Potensi wisata alam yang dimiliki di desa tersebut yaitu Pantai Pasir Putih dan Perkemahan  Taman  Harmoni  Bali  Bukit  Asah.    Jenis  penelitian  ini adalah  deskriptif  kualitatif.  Beberapa  metode  digunakan  untuk mengumpulan  data  dari  lokasi  wisata.  Dilakukan  sesi  wawancara langsung dengan pimpinan atau tetua di desa tersebut. Setelah produk selesai  akan  dilakukan  pengujian  untuk  uji  ahli  dan  uji  konten.  Hasil yang diharapkan dalam riset ini adalah produk yang dihasilkan sudah dapat  mewakili  pemikiran  dan  harapan  dari  masyarakat  untuk membantu  promosi  pengembangan  desa  wisata  di  desa  tersebut. Melalui  proses  pengujian,  dapat  disimpulkan  bahwa  media  yang dikembangkan  layak  digunakan  untuk  membantu  promosi  daerah wisata.

## A B S T R A C T
The lack of publications in manual or digital form causes a lack of information to tourists about tourism. The remote tourist village causes the public or tourists not to know much about the tourism potential. The purpose of this research is to help the community, especially in Bug-Bug Village, to promote tourism objects that are currently being promoted so that they can be promoted to local and foreign tourists. The potential  for  nature  tourism  in  the  village  is  the  White  Sand  Beach  and  the  Bali  Harmony  Park Campground, Bukit Asah. This type of research is descriptive qualitative. The method used is to collect data from tourist sites. Then conduct direct interview sessions with leaders or elders in the village. Then after  the product  is finished,  it  will be tested for expert and content tests. The expected result in  this research is that the resulting product can represent the thoughts and expectations of the community to help promote the development of tourism villages in the village. Through the testing process, it can be concluded that the media developed is suitable to be used to help promote tourist areas.

## 1. PENDAHULUAN
Karangasem adalah salah satu kabupaten di Provinsi Bali bagian timur. Kabupaten  Karangasem memiliki  beberapa  kecamatan  di  antaranya  Kecamatan  Karangasem.  Kecamatan  Karangasem  memiliki obyek wisata alam, yaitu perbukitan, pantai, persawahan, dan air terjun. Sebagai ujung Timur Pulau Bali, Karangasem memiliki batas wilayah, yaitu utara adalah laut Jawa, selatan adalah Samudra Indonesia, barat dengan Kabupaten Klungkung, Bangli, dan Buleleng, dan batas timur adalah Selat Lombok (Jaya et al., 2019; Sucipta et al., 2019) . Wilayah Kabupaten Karangasem didominasi oleh lahan kering yaitu 76.884 hektar. Berdasarkan observasi  diketahui bahwa kondisi yang terjadi saat ini adalah  adanya kesenjangan antara pariwisata di daerah Bali, khususnya di bagian timur. Padahal potensi yang dimiliki oleh Bali timur juga tidak kalah dengan Bali Selatan seperti pantai dengan pasir putihnya (Sumardani & Ardika, 2016; Wisarja, 2018) . Dengan akses jalan yang sudah bagus, yaitu melalui by pass Ida Bagus Mantra, Karangasem dapat ditempuh kurang lebih 2 jam dari kota Denpasar.  Hal ini memudahkan wisatawan untuk berkunjung ke Kabupaten Karangasem. Kecamatan karangasem terbagi menjadi beberapa desa, yaitu salah satunya Desa

## A R T I C L E   I N F O
Article history: Received August 26, 2021 Revised August 28, 2021 Accepted September 30, 2021 Available online December 25, 2021

## Kata Kunci:
Desa Wisata, Bali Aga, Destinasi Wisata Baru, Promosi Wisata
Keywords : Tourism Village, Bali Aga, New Tourist Destinations, Tourism Promotion
This is an open access article under the CC BY-SA license.
Copyright © 2021 by Author. Published by Universitas Pendidikan Ganesha.
BugBug. Desa BugBug merupakan salah satu desa yang terletak di Kecamatan Karangasem provinsi Bali. Desa BugBug  merupakan desa terbesar di  Karangasem yang mempunyai adat istiadat dan budaya yang diwariskan oleh nenek moyang mereka yang sampai saat ini masih dilestarikan oleh masyarakat. Secara geografis Desa Dugbug terletak di daerah pesisir pantai dan perbukitan. Bali dikenal karakteristik uniknya berupa keindahan alam yang dipadukan dengan keunikan budaya yang mengundang banyak wisatawan untuk mengunjunginya (Bekagema et al., 2016; Millenium et al., 2021) . Salah satu keunikan Bali adalah keberagaman budaya yang lahir dari keberagaman masyarakatnya yang ada di desa sehingga suatu desa memiliki daya tarik yang khas dengan kehidupan sosialnya masing-masing (Aditya Dharma, 2019; Dwija Putri et al., 2017; Widiartini et al., 2019) .
Karangasem  memiliki  Desa  Baliaga  yang  lokasinya  tidak  jauh  dari  Desa  BugBug  yaitu  Desa Tenganan.  Kelompok masyarakat Bali terdiri dari dua kelompok besar, yaitu Bali Mula atau Bali Aga dan Bali Dataran dengan kelompok masyarakat Bali Majapahit (Darmayasa et al., 2019; Dwitiari, 2012) . Dalam hal ketahanan budaya, antara desa Bali Aga ternyata ini adalah  Desa  Tenganan Pegringsingan memiliki ketahanan budayanya sangat tinggi (Darmawati et al., 2016; Dewi et al., 2018) . Desa Penglipuran tingkat ketahanan  budayanya  tinggi,  Desa  Bayung  Gede  tingkat  ketahanan  budayanya  rendah,  dan  yang  paling rendah  tingkat  ketahanan  budayanya  adalah  Desa  Bugbug.  Desa  Tenganan  yang  terletak  di  Kecamatan Manggis,  Kabupaten  Karangasem,  Provinsi  Bali  yang  sering  disebut  desa  tua  yaitu  Desa  Tenganan. Masyarakat  Desa  Tenganan  Pegringsingan  masih  tetap  memegang  teguh  budaya  dan  adat-istiadat  yang disebut dengan awig-awig (Respati et al., 2017; Sucitawathi et al., 2019) . Desa Tenganan adalah sebuah desa tradisional di Bali yang mempertahankan aturan adat istiadat yang diwarisi oleh nenek moyang.  Aturan adat tersebut meliputi letak bangunan, bentuk dan ukuran bangunan, pekarangan dan letak pura. Salah satu potensi yang ada di Desa Tenganan ini yaitu ciri khas rumah adat, kerajinan kain gringsing, anyaman bambu, ukir – ukiran, dan lukisan diatas daun lontar serta kain tenun. Tata cara kehidupan unik dan berbeda akan menjadi daya tarik wisatawan yang memberikann gambaran berharga disetiap wisatanya (Putri et al., 2012; Sucitawathi et al., 2019) .
Desa  Bugbug  berkomitmen  untuk  mengembangkan  desa  wisata  minimal  untuk  membantu pembangunan desa. Krama desa adat tidak perlu kena iuran ke desa adat. Desa Bugbug memiliki 12 banjar dan 7 Banjar Dinas yang memiliki upacara besar seperti Usaba Manggung, Usaba Kelod, Usaba Bukit Gundul, Usaba  Gumang,  Usaba  Pangalapan,  Usaba  Pasujan,  dan  Usaba  Kaja.  Dengan  status  sama  dengan  Desa Tenganan, yaitu sebagai Desa Tua atau Desa Bali Aga, Bugbug diharapkan mampu menjadi destinasi wisata baru  dengan  konsep  yang  berbeda  dari  Desa  Tenganan.  Desa  Tenganan  sudah  menjadi  tren  center pariwisata di sana, sehingga perlu dikembangkan desa wisata baru dengan melihat potensi yang ada melalui proses  promosi.  Promosi  yang  dilakukan  sebelumnya  adalah  dengan  cara  membuat  brosur  dan menyebarkannya kepada wisatawan atau menaruh di pusat informasi.  Selanjutnya, perlu dikembangkan sebuah media promosi yang dapat menjangkau lebih luas dalam waktu yang efektif, salah satunya adalah dengan menggunakan video (Kusumohendrarto & Fitri, 2021; Yudani, 2018) .
Kurangnya  publikasi  dalam  bentuk  manual  maupun  digital  menyebabkan  kurangnya  informasi kepada wisatawan mengenai wisata (Fiaji et al., 2021; Indiyati et al., 2020) . Karena berada di lokasi yang terpencil  hal  ini  menyebabkan  masyarakat  atau  wisatawan  tidak  banyak  mengetahui  mengenai  potensi wisata tersebut. Diperlukan sebuah media untuk melakukan promosi, promosi sangat penting dilakukan seperti riset yang dilakukan membuat media promosi dalam bentuk video (Desmira et al., 2021; Pratiwi et al., 2017) . Video yang dikembangkan adalah tentang profil untuk promosi prodi D3 Manajemen Infomatika untuk membantu prodi dalam melakukan sosialisasi untuk menjaring calon peserta didik baru dan terbukti sangat efektif untuk digunakan promosi. Temuan  penelitian sebelumnya  juga menyatakan bahwa video dapat menarik minat wisatawan mengunjungi tempat wisata tertentu (Prajarini & Sayogo, 2021; Suryanto et  al.,  2018) .  Temuan  penlitian  sebelumnya  juga  menyatakan  bahwa  media  promosi  paling  murah  dan efektif saat ini adalah berupa video karena generasi muda sekarang lebih senang menonton dibandingkan dengan  membaca (Indiyati  et  al.,  2020;  Yudani,  2018) .  Berdasarkan  paparan  di  atas  maka  tujuan  dari penelitian ini adalah mengembangkan media promosi dalam bentuk video yaitu “Video promosi potensi Desa  BugBug  dan  Tenganan  untuk  meningkatkan  kunjungan  wis atawan  ke  Kabupaten  Karangasem” dibuatkan video promosi. Dengan demikian, masyarakat memperoleh informasi yang luas mengenai desa wisata  yang  berada  di  Karangasem.  Dengan  dibuatnya  video  promosi  desa  wisata  ini  diharapkan  agar pendapatan di Desa BugBug dan pariwisata di Karangasem bisa lebih maju dan berkembang.  Video promosi potensi  desa  wisata  Kabupaten  Karangasem  ini  dapat  bermanfaat  untuk  memajukan  pariwisata  di Kabupaten Karangasem.

## 2. METODE
Proses  penelitian  yang  digunakan  adalah  deskriptif  kualitatif.  Metode  ini  menganalisis, menggambarkan, dan meringkas berbagai kondisi, situasi dari berbagai data yang dikumpulkan berupa hasil wawacara atau pengamatan mengenai permasalahan yang diteliti yang terjadi di lapangan.  Proses pertama adalah melakukan observasi dengan datang langsung ke lapangan. Kemudian pengumpulan data dilakukan dengan memakan waktu selama tiga bulan. Sumber data berasal dari wawancara langsung ke lapangan dengan metode  random sampling. Data yang  diperoleh  adalah  tentang  potensi desa wisata di BugBug dan Tenganan. Data diperoleh secara langsung melalui observasi dan dokumentasi. Sumber lain dari riset ini adalah juga berasal dari internet. Data yang sudah terkumpul, kemudian disesuaikan antara data  dari  internet  dan  keadaan  di  lapangan,  serta  hasil  dari  wawancara  sehingga  dipastikan  data  yang ditampilkan adalah data yang sudah valid. Dalam tahap perencanaan pembuatan video promosi potensi desa ini menggunakan block diagram. Block Diagram ini menjelaskan tentang tahapan-tahapan pembuatan video promosi potensi Desa BugBug dan Tenganan dari awal hingga akhir.  Tahap persiapan merupakan tahap  awal  dilakukan  dalam  pembuatan  video  promosi  potensi  desa  wisata  dan  Desa  Tenganan.  Hal pertama yang  dilakukan adalah  menentukan lokasi tempat yang akan dijadikan sebagai video promosi. Dalam pembuatan video  promosi juga membutuhkan sebuah  konsep yang dijadikan sebuah video agar mencapai hasil yang maksimal. Dalam tahap ini disiapkan sebuah skenario yang jelas. Tahap perekeman dengan storyboard yang sudah dibuat dilanjutkan dengan tahap perekaman. Pengambilan gambar diambil mengikuti  alur  storyboard  yang  dimulai  dari  awal  sampai  akhir.  Setelah  melakukan  tahap  perekaman diperoleh sebuah hasil yang diproses melalui tahap pengeditan.
Tahap editing merupakan tahap pengelolaan hasil perekaman sebuah video yang diproses melalui software  adobe  primere.  Adobe  primere  merupaka  software  untuk  mengelola  video.  Aplikasi  ini  sudah sangat biasa digunakan oleh rumah produksi dan pertelevisian karena selain mudah digunakan aplikasi ini juga  memiliki  banyak  efek.  Adobe  after  effect  merupakan  aplikasi  untuk  mengelola  video,  aplikasi  ini berfungsi untuk mengubah efek pada suatu video. Adobe audition CS6. Tool ini digunakan karena sudah dipercaya untuk menghasilkan video dengan kualitas bagus. Tahap uji coba ini merupakan tahapan yang akan  dilakukan  setelah  proses  pengeditan.  Tahap  uji  coba  mengontrol  suatu  video  yang  sudah  diedit menjadi sebuah video dengan hasil yang maksimal. Jika belum mencapai hasi maksimal, pembuatan video kembali  ke  tahap  awal  yaitu  tahap  perekaman,  proses  editing  sampai  mencapai  tujuan  hasil    yang diinginkan. Tahap publikasi ini merupakan video yang telah melalui proses perekaman, pengeditan, dan diuji coba sudah mencapai hasil yang maksimal video akan diunggah melalui media sosial, salah satunya YouTube untuk mempromosikan potensi desa wisata Desa BugBug dan Desa Tenganan. Dalam pembuatan video  promosi  potensi  Desa  Bugbug  dan  Desa  Tenganan  untuk  meningkatkan  kunjungan  wisatawan  ke Kabupaten Karangasem ini diperlukan sebuah gambaran untuk mengetahui alur cerita dari video dengaan membuat storyboard . Berikut adalah rancangan storyboard video promosi potensi Desa Bugbug dan Desa Tenganan untuk meningkatkan kunjungan wisatawan ke Kabupaten Karangasem.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil
Hasil dari media promosi ini adalah berupa video. Video promosi potensi Desa Bugbug dan Desa Tenganan  sudah  berhasil  diimplementasikan  berdasarkan  Storyboard.  Berikut  hasil  implementasi  dan keterangan terkait dengan video yang sudah dihasilkan untuk melakukan promosi sesuai dengan alur atau narasi yang sudah disusun sebelumnya dalam bentuk Storyboard seperti pada Tabel 1.
Tabel 1 . Storyboard rancangan video
No Deskripsi / Gambar Durasi 1 Opening 20 Detik 2 Menampilkan  Judul  “ Natural  Tourism  and  Cultural  Tourism  in  the  Karangasem District and Manggis District ” 5 detik 3 Menampilkan  peta  di  Provinsi  Bali,  Fokus  peta  di  Bali  Timur  di  Kecamatan Karangasem dan Manggis 30 detik 4 Menampilkan cuplikan video Kabupaten karangasem 20 detik 5 Menampilkan Judul “Desa Tenganan” 2 detik 6 Menampilkan  candi  masuk  desa  tenganan  dan  Menampilkan  situasi  di  Desa Tenganan dan karya seni 30 detik 7 Menampilkan hasil wawancara di Desa Tenganan, Menampilkan objek wisata desa tenganan, dan produksi kain gringsing. 2 menit
No Deskripsi / Gambar Durasi 8 Menampilkan orang membuat ate 30 detik 9 Masyarakat di desa tenganan membuat tulisan di daun lontar. 30 detik 10  Menampilkan wisata candidasa 30 detik 11 Menampilkan Judul “Desa Bugbug” 2 detik 12  Menampilkan candi Desa Bugbug dan potensi wisata di Desa Bugbug 20 detik 13  Menampilkan  wawancara  di  Desa  Bugbug  dan  menampilkan  objek  wisata  white sand beach serta potensi Bukit asah 1 menit 14  Meanmpilkan rumah tua pondok sayap 20 detik 15  Menampilkan wisata pasih kelod 20 detik 16  Menampilkan pemandian pengalapan 25 detik 17  Menampilkan ladang pertanian di Desa Bugbug 20 detik 18  Menampilkan aktifitas masyarakat didesa bugbug. 15 detik 19  Menampilkan Logo Undiksha 10 detik 20  Menampilkan credit 20 detik
Pada tahap ini selanjutnya dilakukan pengujian lagi terkait dengan uji materi/konten dengan uji media. Pakar uji konten dilakukan dengan menyebarkan kuesioner dan melakukan demo video langsung kepada prajuru desa dan masyarakat. Kemudian pengujian media dilakukan terhadap orang yang memang memiliki keahlian pada bidang video. Berdarkan hasil pengujian, apabila ada revisi terkait dengan produk maka akan dilakukan revisi sesuai dengan masukan penguji sampai hasil dari pengujian ini adalah layak. Pengujian Ahli Materi/Konten video melibatkan 2 pakar dengan rentangan nilai 90% dikategorikan sangat baik (SB). Uji Ahli Media dengan 2 orang pakar diperoleh nilai 74% yang dikategorikan baik (B). Artinya, dengan skor 90% dan 74% video sudah layak digunakan untuk mempromosikan potensi Desa Bugbug dan Desa Tenganan. Adapun hasil video yang dikembangkan disajikan pada gambar 1.
Gambar 1. Hasil Media Promosi untuk Membantu Promosi Desa Wisata

## Pembahasan
Pariwisata  merupakan  komoditas  ekonomi  baru  yang  memiliki  upaya  untuk  memperkenalkan wisata lokal (Andrinata et al., 2016; Paramita & Putra, 2020) . Salah satu cara untuk mewujudkan pariwisata yang  unggul  yaitu  dengan  mengembangkan  sebuah  desa  wisata.  Desa  wisata  adalah  salah  satu  bentuk industri  yang  mendorong  wisatawan  sebagai  konsumen  untuk  melanjutkan  perjalanan  wisata  ke  desa wisata (Ariawan et al., 2021; Citra & Sarmita, 2019) . Desa dapat dikatakan desa wisata karena memiliki potensi wisata yang dapat dikembangkan, memiliki tradisi dan kebudayaan yang menarik perhatian. Desa Tenganan adalah sebuah desa tradisional di Bali yang mempertahankan aturan adat istiadat yang diwarisi oleh nenek moyangnya yang meliputi letak bangunan, bentuk dan ukuran bangunan, pekarangan dan letak pura. Salah satu potensi yang ada di Desa Tenganan ini yaitu ciri khas rumah adat, kerajinan kain gringsing, anyaman bambu, ukir – ukiran, dan lukisan diatas daun lontar serta kain tenun. Tata cara kehidupan unik dan  berbeda  akan  menjadi  daya  tarik  wisatawan  yang  memberikann  gambaran  berharga  di  setiap wisatanya. Hal tersebut yang membuat desa ini cocok untuk dipromosikan. Tujuan pengembangan industri pariwisata  yaitu  meningkatkan  pendapatan  desa  ataupun  pendapatan  devisa  negara.  Selain  itu,  melalui industri  pariwisata  ini  diharapkan  sebagai  memicu  dalam  pembangunan  ekonmi  di  berbagai  sektor (Andrinata  et  al.,  2016;  Ariawan  et  al.,  2021;  Rhosyida  &  Jailani,  2014) .  Salah  satu  cara  untuk mempromosikan  desa  wisata  yaitu  melalui  video  promosi.  Perkembangan  teknologi  yang  begitu  cepat membuat video sangat diminati oleh kalangan masyarakat (Amin & Sundari, 2020; Nurrohmah et al., 2018;
Pramana  et  al.,  2016) .  Video  promosi  dapat  menyajikan  identitas  desa  wisata  sehingga  layak  untuk digunakan  sebagai  media  promosi.  Selain  itu  video  promosi  menjadi  media  promosi  yang  efektif  dan terjangkau.
Video dapat digunakan sebagai media promosi agar produk yang dipromosikan dikenal lebih luas dan  dapat  menarik  minat  pengunjung.  Video  promosi  berfungsi  untuk  mempromosikan  produk  yang berisikan keunggulan lable atau merk produk tersebut. Temuan penelitian sebelumnya juga menyatakan bahwa video promosi sangat digemari oleh masyarakat, sehingga efektif untuk digunakan (Desmira et al., 2021;  Indiyati  et  al.,  2020) .  Temuan  penelitian  lainnya  juga  menyatakan  bahwa  video  promosi  sangat menarik sehingga efektif digunakan (Indiyati et al., 2020) . Video promosi yang dikembangkan membuat masyarakat  dapat  memperoleh  informasi  yang  luas  mengenai  desa  wisata  yang  berada  di  Karangasem. Dengan  dibuatnya  video  promosi  desa  wisata  ini  diharapkan  pariwisata  di  Karangasem  maju  dan berkembang.  Video  promosi  potensi  desa  wisata  Kabupaten  Karangasem  ini  dapat  bermanfaat  untuk memajukan pariwisata di Kabupaten Karangasem

## 4. SIMPULAN
Media promosi yang digunakan untuk mempromosikan Desa Bugbug dan Desa Tenganan adalah dalam bentuk video. Adapun hasil uji media menghasilkan nilai sangat baik dan uji konten memperoleh nilai baik. Media yang dikembangkan layak digunakan untuk membantu promosi daerah wisata di Desa BugBug dan  Tengangan  sebagai  destinasi  desa  wisata.  Media  yang  dikembangkan  sangat  efektif  karena  dapat dengan mudah disebarkan melalui media sosial seperti youtube dan lebih mudah untuk dibagikan melalui akun facebook dan instagram untuk mempromosikan desa wisata di kawasan Bali Timur.

## 5. DAFTAR RUJUKAN
Aditya Dharma, I. M. (2019). Pengembangan Buku Cerita Anak Bergambar dengan Insersi Budaya Lokal Bali terhadap Minat Baca dan Sikap Siswa Kelas V SD Kurikulum 2013. Journal for Lesson and Learning Studies , 2 (1), 53 – 63. https://doi.org/10.23887/jlls.v2i1.17321.
Amin, F., & Sundari, H. (2020). EFL Students ’ Preferences on Digital Platforms during Emergency Remote Teaching : Video Conference , LMS , or Messenger Application ? Studies in English Language and Education , 7 (2), 362 – 378. https://doi.org/10.24815/siele.v7i2.16929.
Andrinata, Sumarmi, & I Komang Astina. (2016). Pengembangan Modul Geografi Pariwisata Berbasis Paket Wisata  Pulau  Lombok  sebagai  Upaya  Memupuk  Rasa  Cinta  Tanah  Air  pada  Mahasiswa. Jurnal Pendidikan: Teori,
Penelitian, Dan Pengembangan , 1 (10), 1999 – 2003. https://doi.org/10.17977/jp.v1i10.7339.
Ariawan, I. W. A. P., Antara, M., Udayana, & Arida, I. N. S. (2021). Pengembangan Desa Muntigunung sebagai Desa Wisata Baru di Kecamatan Kubu Kabupaten Karangasem. Jurnal Master Pariwisata , 7 (2). Bekagema, M. D., Mahadewi, L. P. P., & Tastra, I. D. K. (2016). Pengembangan Video Pembelajaran Budaya Masyarakat  Hindu  Bali  Kelas  IV  SDN  3  Banjar  Tegal. Jurnal  Edutech  Undiksha , 4 (3). https://doi.org/10.23887/jeu.v4i3.8561.
Citra,  I.  P.  A.,  &  Sarmita,  I.  M.  (2019).  Pemetaan  Potensi  Wisata  untuk  Pengembangan  Desa  Wisata
Muntigunung di Desa
Tianyar
Barat. Jurnal Widya
Laksana , 8 (1). https://doi.org/10.23887/jwl.v8i1.16606.
Darmawati, Wijana, Astiningsih, & Mayun. (2016). Identifikasi dan Karakterisasi Tanaman Pewarna Alam Tenun Pegringsingan Desa Tenganan. MUDRA: Jurnal Seni Budaya , 6 (1).
Darmayasa, J. B., Wahyudin, & Mulyana, T. (2019). Ethnomathematics: Predicting the Average Height of the Bali  Mula  Ancestors  using  Linear  Regression. Jurnal  Ilmiah  Matematika , 8 (1). https://doi.org/10.25273/jipm.v8i1.3863. Desmira, D., Aribowo, D., Ekawati , R., & Wahyuni, A. P. (2021). Video Promosi Wisata “Cikal Adventure” Di Kecamatan Padarincang. Kaibon Abhiyana , 3 (2). https://doi.org/10.30656/ka.v3i2.2940. Dewi,  P.  E.  R.,  Suwindia,  I.  G.,  &  Sudarsana,  I.  K.  (2018).  Ethic  Educations  Of  Leadership  in  Tenganan
Pegringsingan Traditional Village. Vidyottama Sanatana , 2 (2). https://doi.org/10.25078/ijhsrs.v2i2.628.
Dwija Putri, I. G. A. M. A., Ulupui, I. G. K. ., & Wirawati, N. G. P. (2017). Pengaruh Good Corporate Governance dan Budaya Tri Hita Karana pada Kinerja Bank Perkreditan Rakyat. Jurnal Ilmiah Akuntansi Dan Bisnis , 17. https://doi.org/10.24843/jiab.2017.v12.i01.p03. Dwitiari, M. Ç. (2012). The Genetic Variations of Indigenous Balinese (Bali Mula) Community At Sembiran Village Using Microsatelite Dna Markers. Jurnal Biologi Udaya , 16 (1).
Fiaji, N. A., Brata, K. C., & Zulvarina, P. (2021). Aplikasi AR-CA (Augmented Reality Relief Candi Jago) sebagai
Upaya  Pendokumentasian  Digital  Relief  Candi  Jago  dan  Pengenalan  Wisata  Sejarah  di  Malang. Jurnal Teknologi Informasi Dan Komunikasi , 8 (4). https://doi.org/10.25126/jtiik.2021844447. Indiyati, D., Khusnia, H. N., & Chotijah, S. (2020). Optimalisasi Gerakan Sadar Wisata melalui Produksi Video
Promosi Desa Wisata. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 5 (2). https://doi.org/10.30653/002.202052.510.
Jaya, Ngakan, A. W., M., D. K. S., & Putu,  S. (2019). Mapping the  Potential for Tourism Strategic Areas to Improve  the  Equality  of  Development  in  Bali. Matec  Web  of  Conferences , 276 . https://doi.org/10.1051/matecconf/201927602008.
Kusumohendrarto,  raden hadapiningrani, & Fitri, N. D. (2021). Perancangan Video Destinasi Wisata Kulon Progo sebagai Pembentuk City Branding Daerah. Jurnal Desain Komunikasi Visual Dan Multimedia , 7 (1). https://doi.org/10.33633/andharupa.v7i01.4140. Millenium, A. S., Suardana, I. W., & Negara, I. M. K. (2021). Pengaruh Digital Marketing dan Brand Awareness terhadap  Keputusan  Pembelian  pada  Startup  Bike  Rental  Bananaz  Bali. Jurnal  IPTA , 9 (1). https://doi.org/10.24843/IPTA.2021.v09.i01.p17. Nurrohmah, F., Putra, F. G., & Farida, F. (2018). Development of Sparkol Video Scribe Assisted Learning
Media. Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA , 8 (3), 233 – 250. https://doi.org/10.30998/formatif.v8i3.2613.
Paramita, I. B. G., & Putra, I. G. G. P. A. (2020). New Normal Bagi Pariwisata Bali di Masa Pandemi Covid 19.
Jurnal Ilmiah Pariwisata Agama Dan Budaya , 5 (2). https://doi.org/10.25078/pba.v5i2.1723.
Prajarini,  D.,  &  Sayogo,  D.  (2021).  Pengaruh  Desain  Post  Instagram  terhadap  Minat  Pembelian  Produk UMKM Kedai Kopi di Kabupaten Sleman. Andharupa: Jurnal Desain Komunikasi Visual & Multimedia , 7 (1). https://doi.org/10.33633/andharupa.v7i01.4139.
Pramana, I. P. A., Tegeh, I. M., & Agung, A. A. G. (2016). Pengembangan Video Pembelajaran IPA Kelas VI di SD N 2 Banjar Bali Tahun 2015/2016. E-Journal Edutech Universitas Pendidikan Ganesha Jurusan Teknologi Pendidikan , 5 (2). https://doi.org/10.23887/jeu.v4i2.7631. Pratiwi, D. P. E., Ayomi, P. N., & Candra, K. D. P. (2017). Balinese Arts and Cultur as Tourism Commodity In Bali Tourism
Promotion Videos. Mudra: Jurnal
Seni Budaya , 32 (3). https://doi.org/10.31091/mudra.v32i3.178. Putri, K. M., Hardoyo, S. R., & Santosa, L. W. (2012). Desa Adat Tenganan Pegringsingan dalam Pengelolaan Hutan di Desa Tenganan, Kecamatan Manggis, Karangasem, Bali. Majalah Geografi Indonesia , 26 (1). https://doi.org/10.22146/mgi.13402.
Respati,  D.,  Sumunar,  S.,  Suparmini,  S.,  &  Setyawati,  S.  (2017).  Masyarakat  Desa  Adat  Tenganan Pegringsingan. Jurnal Penelitian Humaniora , 22 (2). https://doi.org/10.21831/hum.v22i2.19929.
Rhosyida,  N.,  &  Jailani,  J.  (2014).  Pengembangan  Modul  Matematika  SMK  Bidang  Seni,  Kerajinan,  dan Pariwisata  Berbasis  Open-Ended  Problem  sebagai  Implementasi  KTSP. Jurnal  Riset  Pendidikan Matematika , 1 (1), 35. https://doi.org/10.21831/jrpm.v1i1.2662. Sucipta, Utama, Dewi, & Yuliarmi. (2019). Smart Tourism Destination Management in Karangasem Regency of  Indonesia. Russian  Journal  of  Agricultural  and  Socio-Economic  Science , 93 (9). https://doi.org/10.18551/rjoas.2019-09.28. Sucitawathi, D., Dewi, N. L. Y., & Joniarta, I. W. (2019). Responsivitas Kebijakan Lokal dalam Menghadapi Dinamika Sosial di Desa Tradisional Bali Aga: Kasus Desa Tenganan Pegringsingan, Karangasem Bali. Jurnal Administrasi Negara , 9 (2). https://doi.org/10.33005/jdg.v9i2.1632.
Sumardani, N. L. G., & Ardika, I. N. (2016). Populasi dan Performa Reproduksi Babi Bali Betina Di Kabupaten Karangasem  sebagai  Plasma  Nutfah  Asli  Bali. Majalah  Ilmiah  Peternakan , 19 (3). https://doi.org/10.24843/MIP.2016.v19.i03.p04.
Suryanto,  A.,  Sukamta,  S.,  Kusuma,  D.  A.,  &  Wardhani.  (2018).  Pelatihan  Pembuatan  Profil  Desa  Dengan Memakai  Window  Movie  Marker  Bagi  Perangkat  Desa  Jangli  Krajan  Kecamatan  Candisari Semarang. Rekayasa , 16 (1). https://doi.org/10.15294/rekayasa.v16i1.15083.
Widiartini, P.  D. O., Made Putra, M. P., & Manuaba, I. B. S. (2019).  Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation  Berbasis  Tri  Hita  Karana  terhadap  Kompetensi  Pengetahuan  IPA. Jurnal  Ilmiah Sekolah Dasar . https://doi.org/10.23887/jisd.v3i3.19476.
Wisarja.  (2018).  Hinduism  Humanity  at  Ratu  Bagus  Ashram  in  The  Muncan  Village,  Selat  District, Karangasem Regency. Vidyottama Sanatana , 2 (1). https://doi.org/10.25078/ijhsrs.v2i1.521. Yudani, H. D. (2018). Perancangan Video Iklan  Destination Branding Kabupaten Kediri. Nirmana , 17 (1). https://doi.org/10.9744/nirmana.17.1.22-29.