## TINGKAT PENGETAHUAN PETANI KELAPA SAWIT DALAM PENERAPAN GOOD AGRICULTURAL PRACTICES (GAP): SEBUAH ANALISIS RATING SCALE
LEVELS OF KNOWLEDGE OF PALM OIL FARMERS IN IMPLEMENTING GOOD AGRICULTURAL PRACTICES (GAP): AN RATING SCALE ANALYSIS
Nayo Ayu Saqori Nasution 1 , Ismiasih 1* , Siwi Istiana Dinarti 1
1 Prodi Agribisnis, Fakultas Pertanian, Instiper Yogyakarta Jl. Nangka 2 Maguwoharjo, Depok Sleman, DIY. 55282 * Corresponding author’s email: ismiasih2017@gmail.com
Submitted: 05/02/2023           Revised: 20/03/2023           Accepted: 31/03/2023

## ABSTRACT
Palm  oil  is  a  strategic  commodity  in  the  plantation  sector  in  Indonesia.  The  government's recommendation in agricultural development, especially oil palm commodities, is to apply the principles of  Good  Agricultural  Practices  (GAP)  in  its  cultivation.  This  study  aims  to  determine  the  level  of knowledge  of  farmers  in  the  application  of  GAP in  oil  palm  cultivation  activities. The  research  sample was  determined  purposively  with  a  total  of  30  farmers.  Data  was  collected  by  means  of  observation, questionnaires, and interviews. Data analysis was carried out using a qualitative descriptive method. The results showed that the level of farmers' knowledge of the application of GAP in oil palm cultivation was in  the  moderate  category  with  a  score  of  1.83.  Meanwhile,  farmers  in  oil  palm  cultivation  activities starting  from  land  clearing,  nursery,  planting,  maintenance,  harvesting  to  marketing  have  not  fully implemented  the  GAP  principles.  This  is  because  there  is  no  access  for  farmers  to  receive  information about the GAP principle in oil palm cultivation
Key words: GAP, oil palm, farmer knowledge

## ABSTRAK
Kelapa sawit merupakan komoditas strategis dalam bidang perkebunan di Indonesia. Anjuran pemerintah dalam  pembangunan  pertanian  khususnya  komoditas  kelapa  sawit  adalah  dengan  menerapkan  prinsip Good  Agricultural  Practises (GAP)  dalam  budidayanya.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui tingkat  pengetahuan  petani  dalam  penerapan  GAP  dalam  kegiatan  budidaya  kelapa  sawit.  Sampel penelitian  ditentukan  secara purposive dengan  jumlah  30  petani.  Data  dikumpulkan  dengan  cara observasi,  kuesioner  dan  wawancara.  Analisis  data  dilakukan  dengan  metode  deskriptif  kualitatif. Hasil penelitian  menunjukan  bahwa  tingkat  pengetahuan  petani  terhadap  penerapan  GAP  dalam  budidaya kelapa sawit masuk kategori sedang dengan skor 1,83. Sementara petani dalam kegiatan budidaya kelapa sawit mulai dari pembukaan lahan, pembibitan, penanaman, pemeliharaan, pemanenan sampai pemasaran belum  sepenuhnya  menerapkan  prinsip  GAP.  Hal  tersebut  dikarenakan  tidak  ada  akses  petani  dalam menerima informasi mengenai prinsip GAP dalam budidaya kelapa sawit.
Kata kunci : GAP , kelapa sawit,  pengetahuan petani
Copyright © 2023 by Author(s) This  work  is  licensed  under  a  Creative  Commons  Attribution-ShareAlike  4.0  International License.  All  writings  published  in  this  journal  are  personal  views  of  the  authors  and  do  not represent the views of this journal and the author's affiliated institutions.

## Jurnal Sosial Ekonomi Pertanian
(Journal of Social and Agricultural Economics)
( J - S E P )
How to Cite : Nasution, N.A.S., Ismiasih, Dinarti, S.I. (2023). Tingkat Pengetahuan Petani Kelapa Sawit Dalam  Penerapan Good  Agricultural  Practices (GAP):  Sebuah  Analisis Rating  Scale . Jurnal  Sosial Ekonomi Pertanian (J-SEP) , 16(1): 41-56.
Jurnal Sosial Ekonomi Pertanian (J-SEP) Vol. 16 No. 1 Maret 2023: 41-56 https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JSEP ISSN: 1978-5437 (Print), 2356-2382 (Online) Published by the University of Jember, Indonesia DOI: 10.19184/jsep.v16i1.37946

## PENDAHULUAN
Kelapa sawit merupakan salah satu komoditas strategis di Indonesia, di antaranya sebagai sumber pendapatan dan sumber devisa negara (Fachrudin et al., 2020). Hampir semua  negara  saat  ini  menggunakan  minyak  kelapa  sawit  untuk  memenuhi  kebutuhan dalam  negerinya.  Kelapa  sawit  diketahui  sebagai  komoditas  yang  memiliki  pengaruh besar  dalam  menghasilkan  pendapatan  asli  daerah,  produk  domestik  bruto,  dan kesejahteraan  masyarakat. Berdasarkan  data  Dirjenbun  (2022),  luas lahan  kelapa  sawit di  Indonesia  mencapai  15,08  juta  hektare  (ha).  Namun  lahan  yang  masuk  kategori produktif  atau  tanaman  menghasilkan  (TM)  adalah  seluas 12,59  juta  ha  atau  83%  dari total luasannya. Sementara menurut status pengusahaannya, perkebunan kelapa sawit di Indonesia  diusahakan  oleh  perkebunan  rakyat  ( smallholders )  dengan  distribusi  luas perkebunan  rakyat  (swadaya  ataupun  kemitraan)  sebesar  5,89  juta  ha  (40,79%), Perkebunan  besar  Negara  sebesar  0,62  juta  ha  (4,27%),  dan  Perkebunan  besar  swasta sebesar  7,94  juta  ha  (54,94%).  Sampai  tahun  2030  diproyeksikan  bahwa  luas perkebunan kelapa sawit akan didominasi oleh perkebunan rakyat yaitu mencapai 60% (Ditjenbun,  2021).  Perkebunan  rakyat  menurut  Yurisinthae  dan  Oktoriana,  (2021) adalah  pengembangan  perkebunan  kelapa  sawit  yang  dilakukan  oleh  petani  secara mandiri dari mulai pembukaan lahan/persiapan, penanaman, pemeliharaan,  pemanenan dan pemasaran hasil tanpa melalui usaha dengan kemitraan.
Kecamatan Teluk Dalam merupakan salah satu wilayah  Kabupaten Asahan yang memiliki  luas  perkebunan  kelapa  sawit  terbesar  di  Sumatera  Utara.    Berdasarkan  data produksi  tanaman  perkebunan  di  Kecamatan  Teluk  Dalam  diketahui  bahwa  komoditas kelapa sawit selama kurun waktu tiga tahun dari 2016 sampai dengan 2019 mengalami pasang  surut  dalam  produksinya  (Tabel  1).  Meskipun  demikian,  hasil  produksi komoditas  kelapa  sawit  masih  lebih  besar  jika  dibandingkan  dengan  komoditas perkebunan lainnya (BPS, 2021).
Tabel 1. Produksi Tanaman Perkebunan di Kecamatan Teluk Dalam, 2016 -2019 (ton)
Tahun Karet Kelapa Kelapa Sawit Kakao 2016 24,36 32,72 51.676,31 12,00 2017 24,36 41,45 51.876,40 12,00 2018 25,92 38,50 52.152,60 12,00
Sumber : Asahan dalam angka 2019
Sementara dari luas panen dan produksi tanaman perkebunan di Kecamatan Teluk Dalam,  komoditas  kelapa  sawit  memiliki  luas  panen  dan  produksi  paling  besar dibandingkan  dengan  komoditas  perkebunan  lainnya  (Tabel  2).  Berdasarkan  tabel  2, diketahui bahwa produktivitas kelapa sawit di Kecamatan Teluk Dalam adalah sebanyak 19,87  ton/ha/tahun.  Sementara  itu  menurut    Ugroseno  dan  Wachjar,  (2017), produktivitas  kelapa    sawit    dalam  kondisi  yang    optimal  dapat    mencapai    20-25 ton/ha/tahun.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  produktivitas  kelapa  sawit  di  Kecamatan Teluk Dalam masih belum optimal.
Tabel  2.  Luas  panen  dan  produksi  tanaman  perkebunan  rakyat  di  Kecamatan  Teluk Dalam Tahun 2019.
No Jenis Komoditas Luas Panen (Ha) Produksi (ton) Produktivitas (ton/Ha) 1 Karet 34,50 25,92 0,75 2 Kelapa 54,00 38,50 0,71 3 Kelapa sawit 2.624,50 52.152,60 19,87 4 Kakao 37,50 12,00 0,32
Sumber : Asahan Dalam Angka 2019
Produktivitas    kelapa  sawit  yang  tinggi  dapat  dicapai  dengan  teknik  budidaya yang  tepat,  mulai  dari  pembukaan  lahan,  pembibitan,  penanaman,  pemeliharaan, pemanenan  dan  penganganan  pasca  panen  (Lubis  &  Lontoh,  2016).  Sementara produktivitas kelapa sawit yang rendah menurut Edwina et al., (2012) dapat disebabkan oleh kurangnya pengetahuan petani dalam berusahatani seperti dalam penggunaan bibit unggul,  perawatan  tanaman,  pemanenan  serta  dalam  penggunaan  sarana  produksi. Petani  umumnya  petani  memilih  cara  praktis  yang  mampu  memberikan  hasil  panen yang  memuaskan  secara  cepat  (Kadir,  2016).  Hal  lain  yang  mempengaruhi  rendahnya produktivitas  pertanian  menurut  Mustiyanti  (2022)  disebabkan  terus  berkurangnya lahan,    adanya climate    change dan    rendahnya    penerapan  budidaya    sesuai    anjuran. Selain  itu,  keberhasilan  suatu  usahatani  bukan  hanya  dipengaruhi  oleh  ketersediaan teknologi  maupun  dukungan  sumber  daya  alam,  namun  dipengaruhi  juga  oleh karakteristik  petaninya.  Fachrudin  et  al.,  (2020)  menyebutkan  bahwa  faktor  lain  yang mendukung keberhasilan kelapa sawit, salah satunya adalah proses budidayanya.
Nahraeni  et  al.,  (2020)  menjelaskan  bahwa  produksi  dan  produktivitas  tinggi dapat  dicapai  dengan  penerapan  GAP  ( Good  Agricultural Practices) .  GAP  merupakan salah    satu    cara    untuk    meningkatkan  produksi  dan  kualitas  hasil  akhir.  GAP merupakan  panduan  cara  budidaya  komoditas pertanian  secara  tepat,  baik,  benar, ramah  lingkungan  dan  menghasilkan  produk  yang  aman  dikonsumsi.  Aktivitas  dalam setiap    usaha    pertanian    agar    produksi    yang    dihasilkan    memenuhi    standar internasional  maka  perlu  menerapkan  GAP  (Fachrudin  et  al.,  2020).  GAP sebagai bentuk  perwujudan  pertanian  berkelanjutan  ( sustainable  sgriculture )  yang  dilakukan oleh petani dan dalam penerapannya tentunya akan berbeda-beda (Kadir, 2016).
Petani kelapa sawit rakyat  di Kecamatan Teluk Dalam Kabupaten Asahan dalam kegiatan  budidaya  kelapa  sawit  secara  umum  masih  dilakukan  secara  tradisional. Menurut  Jelsma  et  al.,  (2019),  dalam  kegiatan  budidaya  kelapa  sawit  petani  rakyat banyak  terkendala  seperti  penyediaan  modal,  sehingga  petani  masih  terbatas  dalam penerapan    GAP.  Pemahaman  dan  pengetahuan  petani  mengenai  penerapan  prinsip GAP dalam proses budidaya kelapa sawit rata-rata belum banyak diketahui secara baik dan  benar.    Beberapa  kajian  penelitian  sebelumnya  lebih  pada  pembahasan  mengenai tingkat  pengetahuan  petani  kelapa  sawit  pada  pemupukan,  dan  pemanenan  (Edwina  et al.,  2012;  Elinur  et  al.,  2010;  Zain  et  al.,  2021).  Berdasarkan  uraian  diatas  maka penelitian  ini  bertujuan  untuk mengetahui tingkat pengetahuan petani mengenai GAP dan  penerapan  GAP  dalam  usaha  budidaya    kelapa  sawit  di  Kecamatan  Teluk  Dalam, Kabupaten Asahan, Provinsi Sumatra Utara.

## METODE PENELITIAN
Metode  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  metode  deskriptif  analitik. Penelitian  dilakukan  di  Kecamatan  Teluk  Dalam  Kabupaten  Asahan  Provinsi  Sumatra Utara  yang  dilaksanakan  pada  bulan  November  tahun  2022.  Lokasi  ditentukan  secara sengaja  ( purposive )  yaitu  di  Kecamatan  Teluk  Dalam.  Hal  ini  dengan  pertimbangan bahwa produktivitas kelapa sawit di Kecamatan Teluk Dalam belum optimal (masih di bawah standar rata-rata) dan kegiatan budidaya kelapa sawit  masih menggunakan cara- cara yang tradisional. Sampel ditentukan secara sengaja ( purposive ) dengan mengambil 30  petani  dengan  pertimbangan  petani  yang  dipilih adalah  petani  yang  memilihi lahan milik sendiri. Menurut Sugiyono, (2016) metode purposive adalah teknik pengambilan sampel  dengan  pertimbangan  tertentu.  Jenis  data  yang  digunakan  adalah  data  primer yang bersumber dari petani kelapa sawit di Kecamatan Teluk Dalam dan data sekunder yang bersumber dari BPS (Biro Pusat Statistik).
Data  dianalisis  menggunakan  metode rating  scale (skala  bertingkat),  jawaban dari responden disusun dalam tingkatan pengukuran sebagai berikut : Mengetahui (nilai 3),  Cukup  mengetahui  (nilai  2),  tidak  mengetahui  (nilai  1).  Kemudian  dari  masing- masing jawaban dikategorikan  tinggi jika rentangnya antara 2,34-3,00; kategori sedang jika rentangnya antara 1,67-2,33; dan kategori rendah dengan rentang 1,00-1,66.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Identitas Petani Responden
Identitas  petani  responden  merupakan  gambaran  mengenai  karakteristik  petani kelapa  sawit  rakyat  yang  berada  di  Kecamatan  Teluk  Dalam,  Kabupaten  Asahan, Provinsi  Sumatra  Utara.  Identitas  petani  responden  ditinjau  berdasarkan  umur,  tingkat pendidikan, jumlah tanggungan, pengalaman bertani, dan luas lahan.
Tabel 3. Tingkat Usia Responden di Kecamatan Teluk Dalam, Kabupaten Asahan
N No Umur (tahun) Jumlah (orang) Persentase (%) 1 25 - 35 4 13 2 36 - 45 9 30 3 >45 17 57 Jumlah 30 100
Sumber : data primer (diolah) 2022
Tingkat  usia  petani  dapat  menggambarkan  tingkat  produktivitas  operator pertanian. Semakin muda usia petani maka semakin tinggi tingkat inovasi dan peluang adopsi  teknologi.  Produktivitas  menurun  seiring  bertambahnya  usia  karena  dianggap keahlian seseorang, kecepatan, kecerdasan, tenaga dan koordinasi menyusut dari waktu ke  waktu.  Karakteristik  umur  dibagi  dalam  tiga  kategori  yaitu  kategori  muda,  sedang dan tua. Kategori muda adalah < 35 tahun, sedang berkisar 36 – 44, sedangkan kategori tua  adalah  >  44  (Hizir,2018).  Berdasarkan  Tabel  3. mayoritas  responden  berusia  lebih dari  45  tahun  (57%).  Sehingga menurut usia  dapat  diketahui  bahwa  rata-rata  petani  di Kecamatan Teluk Dalam termasuk berusia tua.
Tingkat pendidikan bagi  petani akan mempengaruhi cara berpikir atau pola pikir terutama dalam pengembangan usahatani. Kemampuan dalam berpikir dapat digunakan oleh  petani  dalam  penyerapan  ilmu  dan  teknologi  yang  sedang  berkembang    untuk pencapaian  produktivitas  yang  maksimal.  Semakin  tinggi  tingkat  pendidikan  yang diperoleh  oleh  responden  maka  semakin  tinggi  pula  tingkat  pengetahuan  responden.
Berdasarkan tingkat pendidikan responden (Tabel 4), diketahui bahwa mayoritas petani responden berpendidikan SMA (Sekolah Menengah Atas) yaitu sebesar 43%. Sehingga dapat dikatakan bahwa pendidikan petani di Kecamatan Teluk Dalam termasuk kategori sedang.
Tabel 4. Tingkat Pendidikan Responden di Kecamatan Teluk Dalam, Kabupaten Asahan
No Tingkat Pendidikan Jumlah (orang) Persentase (%) 1 SD 8 27 2 SMP 7 23 3 SMA 13 43 4 D1 1 3 5 S1 1 3 Jumlah 30 100
Sumber : Data Primer (diolah), 2022
Pengalaman  bertani  adalah  lama  petani  dalam  menjalankan  usahataninya. Semakin  lama  petani  berusahatani  maka  akan  semakin  banyak  pengalaman  serta pengetahuan  yang  diserap.  Dari  tabel  5  dapat  diketahui  bahwa  rata-rata  petani  di Kecamatan Teluk Dalam memiliki pengalaman berusahatani antara kisaran 11-20 tahun yaitu  sebesar  46%,  sehingga  dapat  diketahui  bahwa  pengalaman  dalam  berusahatani sudah cukup lama.
Tabel  5.  Pengalaman  Bertani  Responden  di  Kecamatan  Teluk  Dalam,  Kabupaten Asahan
No Pengalaman Bertani (tahun) Jumlah (orang) Persentase (%) 1 0,5 – 10 8 27 2 11- 20 14 46 3 21 – 30 7 23 4 31- 40 1 3 Jumlah 30 100
Sumber : Data Primer (diolah), 2022
Luas  lahan  sebagai  media  tumbuh  tanaman  merupakan  faktor  produksi  yang mempengaruhi produktivitas  usahatani. Lahan yang luas dapat menghasilkan produksi yang  banyak  dibandingkan  dengan  lahan  yang  kecil.  Berdasarkan  Tabel  6,  diketahui bahwa luas lahan petani di Kecamatan Teluk Dalam memiliki luas lahan dengan kisaran 0-2  ha  (87%),  sehingga  dapat  dikatakan   bahwa  luas  lahan  yang  dimiliki  petani  untuk menaman komoditas tanaman perkebunan tidak begitu luas.
Tabel 6. Luas Lahan Responden di Kecamatan Teluk Dalam, Kabupaten Asahan
No Luas lahan (ha) Jumlah (orang) Persentase (%) 1 0 - 2 26 87 2 2,1 - 4 3 10 3 ≥ 4 1 3 Jumlah 30 100
Sumber : Data Primer (diolah), 2022
Produksi adalah hasil dari proses produksi petani dalam mengelola usahataninya. Berdasarkan  Tabel  7,  diketahui  bahwa  mayoritas  produksi  rata-rata  yang  diperoleh petani di Kecamatan Teluk Dalam adalah berkisar antara 0,2-1 ton (53%).
Tabel 7. Produksi Kelapa  Sawit Responden di Kecamatan Teluk Dalam, Kabupaten Asahan
No Produksi (ton) Jumlah (orang) Persentase (%) 1 0,2-1 16 53 2 1,1-2 13 43 3 2,1-4 0 0 4 4,1-6 1 3 Jumlah 30 100
Sumber : Data Primer (diolah), 2022

## Tingkat Pengetahuan Petani Pada Penerapan GAP (Good Agriculture Practises)
Upaya untuk meningkatkan produktivitas dan pendapatan petani dapat dilakukan dengan merubah perilaku petani, salah satunya yaitu  melalui peningkatan pengetahuan dalam  kegiatan  usahataninya.  Budidaya  kelapa  sawit  yang  dilakukan  oleh  petani  di Kecamatan  Teluk  Dalam  dimulai  dari  tahap  pembukaan  lahan  (persiapan  lahan), pembibitan,  penanaman,  pemeliharaan,  pemanenan  sampai  tahap  pengelolaan  pasca panen. Pengetahuan petani dalam budidaya dengan menerapkan perilaku yang baik dan benar  sangat  penting  diketahui  petani  karena  hal  ini  dapat  menciptakan  peningkatan produktivitas  yang  diperoleh.  Tingkat  pengetahuan  petani  dalam  budidaya  yang  baik dan benar dapat diukur berdasarkan prinsip Good Agricultural Practices (GAP). Hal ini dijelaskan sebagai berikut :

## Pembukaan/Persiapan Lahan
Pembukaan lahan atau persiapan merupakan kegiatan yang dilakukan oleh petani ketika  akan  memulai  budidaya  kelapa  sawit.  Saat  ini  pembukaan  lahan  di  Kecamatan Teluk dalam lebih pada peremajaan kelapa sawit ( replanting ). Karena lahan sebelumnya sudah ditanami kelapa sawit, jadi  petani dalam melakukan pembukaan lahan ada yang melakukan dengan cara membersihkan semak-semak atau batang sawit yang sudah tua untuk  ditanami  bibit  kelapa  sawit.  Pembukaan  lahan  yang  dilakukan  petani  hanya membersihkan lahan skala kecil bukan pembukaan lahan secara total.
Berdasarkan  tabel  8,  dapat  diketahui  bahwa  pengetahuan  petani  di  Kecamatan Teluk Dalam mengenai tata cara pembukaan atau persiapan lahan dengan menerapkan GAP belum diketahui secara baik. Hal ini dapat dilihat dari skor perolehan jawaban dari responden yang mendapatkan nilai 1,45 dan masuk kategori rendah.
Tabel 8. Pengetahuan Responden Pada Kegiatan Pembukaan Lahan
No Pembukaan lahan/syarat tumbuh Skor Kategori 1 Sawit  membutuhkan  iklim  dengan  curah hujan  stabil,  2000-2500 mm setahun. 1,00 Rendah 2 Tanaman  kelapa  sawit  dapat  tumbuh  dengan  baik  pada  berbagai jenis tanah. Yang terpenting adalah kebutuhan air tercukupi. 2,03 Sedang 3 Tanah  yang  baik  untuk  budidaya  tanaman  kelapa  sawit  adalah tanah  yang  tidak  tergenang  air  pada  musim  hujan  dalam  waktu yang lama dan tidak kekurangan air saat musim kemarau 2,00 Sedang 4 Dalam pengajiran jarak tanam segi tiga sama sisi 9 x 9 x 9 meter. 1,07 Rendah 5 Pemupukan  lubang  tanam  dilakukan  2  minggu  sebelum penanaman bibit guna merangsang pertumbuhan akar bibit. 1,17 Rendah Skor rata-rata 1,45 Rendah Sumber : Data Primer (diolah), 2022
Skor yang rendah ini disebabkan karena petani di Kecamatan Teluk Dalam tidak mengetahui cara pembukaan lahan yang baik dan benar. Pengetahuan petani mengenai syarat tumbuh kelapa sawit yang baik dan benar mulai dari iklim, kebutuhan air, serta pengajiran  jarak  tanam  belum  banyak  diketahui  dan  dipahami  oleh  petani.  Pengajiran seperti  yang  dijelaskan  oleh  Ismoyo  et  al.,  (2018)  merupakan  cara  menentukan  lokasi yang  akan  ditanami  kelapa  sawit  sesuai dengan  jarak  tanam  yang  dipakai.  Dari  ketiga parameter, seperti kondisi curah hujan yang stabil, jarak tanam dan pemupukan lubang tanam  dapat  diketahui  bahwa  tingkat  pengetahuan  petani  mendapatkan  nilai  skor  di bawah  2,00  dan  masuk  kategori  rendah. Hasil  ini  sesuai  dengan  penelitian  Supriyono; Ardi;  Afriyanto,  (2020),  yang  menyebutkan  bahwa  tingkat  pengetahuan  petani  dalam kegiatan budidaya pertanian tergolong rendah, seperti dari penyiapan lahan, penanaman dan pemeliharaan.
.

## Pembibitan
Berdasarkan  hasil  pengamatan  diketahui  bahwa  mayoritas  petani  di  Kecamatan Teluk Dalam tidak melakukan pembibitan  secara mandiri (67%). Petani membeli bibit yang  sudah  siap  tanam  dan  sebagian  petani  mencari  bibit  siap  tanam  dari  lahan  yang mereka  miliki  kemudian  dipindah  ke  titik  tanam  yang  diinginkan.  Petani  yang melakukan  pembibitan  secara  mandiri  terdapat  17%,  dan  17%  lainya  melakukan keduanya  yaitu  pernah  melakukan  pembibitan  dan  membeli  bibit.  Dengan  demikian pembibitan  yang  dilakukan  petani  di  Kecamatan  Teluk  Dalam  belum  sesuai  dengan penerapan GAP. Karena salah satu syarat pembibitan yang sesuai dengan GAP adalah penggunaan bibit unggul atau bibit kelapa sawit yang sudah bersertifikat.
Petani mendapatkan benih melalui induk dari tanaman kelapa sawit milik pribadi, memungut  benih  yang  sudah  tumbuh  menjadi  bibit  dan  memindahkannya  ke  lahan. Sehingga  petani  tidak  memedulikan  kualitas  dari  bibit  tersebut.  Petani  juga  membeli bibit tidak bersertifikat yang sudah siap tanam  dari penjual yang ada di sekitar, karena petani tidak mengetahui tentang jenis bibit, harga bibit, serta tempat yang  menjual atau menyediakan  bibit  bersertifikat.  Sehingga  dapat  dikatakan  bahwa  kegiatan  pembibitan yang  dilakukan  petani  di  Kecamatan  Teluk  Dalam  belum  sesuai  dengan  penerapan GAP.
Tabel 9. Pengetahuan Responden Pada Kegiatan Pembibitan No Pembibitan Skor Kategori 1 Pembibitan  adalah  kegiatan  atau  aktivitas  menumbuhkan  kecambah hingga  menjadi  semai/bibit  dan  memeliharanya  sampai  bibit  siap ditanam di lahan. 2,27 Sedang 2 Tujuan  pembibitan  adalah  mendapatkan  jaminan  produktivitas  tinggi dimasa depan. 2,13 Sedang 3 Perencanaan  pembibitan  terdiri  dari  tahap  penentuan  lokasi pembibitan,  kebutuhan  luas  areal,  kebutuhan  jumlah  kecambah, membuat rencana kegiatan rutin 1,30 Rendah 4 Pembibitan terdiri atas dua macam tahap pembibitan yaitu pre nursery (pembibitan awal) dan Main nursery (pembibitan utama). 1,50 Rendah 5 Sebelum kecambah ditanam di polibag harus di seleksi terlebih dahulu /benih  yang  rusak/cacat  tidak  digunakan  dan  yang  patah  ,  busuk, terserang cendawan abnormal, lainnya dibuang. 1,77 Sedang Skor rata-rata 1,79 Sedang Sumber : Data Primer (diolah), 2022
Berdasarkan hasil pada Tabel 9. pengetahuan petani mengenai pembibitan masuk kategori  sedang  dengan  skor  1,79.  Hal  ini  disebabkan  karena  pengetahuan  petani mengenai  perencanaan  pembibitan  dan  macam  pembibitan  masih  rendah  dengan  skor perolehan  kurang  dari  2.  Pulungan  et  al.,  (2022)  menyebutkan  bahwa  rendahnya pengetahuan  petani  sawit  rakyat  di  areal  kebun  dalam    budidaya  akibat  rendahnya tingkat akses informasi tentang budidaya.

## Penanaman
Berdasarkan  Tabel  10,  dapat  ketahui  bahwa  pengetahuan  petani  mengenai kegiatan  penanaman  kelapa  sawit  masuk  kategori  sedang  dengan  skor  2,31.  Petani dalam  membuat  lubang  tanam  tempat  menumbuhkan  bibit  kelapa  sawit  hanya berdasarkan  perkiraan.  Sedangkan    ukuran  lubang  tanam  yang  sesuai  dengan  anjuran yaitu menggali sekitar 2 minggu sebelum menanam bibit, ukuran lubang adalah 70 cm, dengan  kedalaman  60  cm.  kemudian  2  minggu  sebelum  penanaman,  petani  haru melakukan pemupukan pada lubang tanam.
Kegiatan  penanaman  yang  dilakukan  oleh  pekebun  kelapa  sawit  rakyat  di Kecamatan  Teluk  Dalam  dapat  dikatakan  belum  sesuai  dengan  anjuran  dalam  prinsip GAP. Dalam membuat lubang tanam, petani tidak menggunakan ukuran tertentu. Jarak tanam atau jarak antar lubang yang sesuai dengan budidaya yang baik dan benar adalah 9  x  9  x  9  m,  dengan  bentuk  segitiga  sama  sisi.  Namun,  petani  di  Kecamatan  Teluk Dalam menggunakan jarak tanam kurang dari  9 meter. Hal ini disebabkan karena lahan yang  kecil  dan  jika  ditanami  dengan  jarak  tersebut,  maka  petani  hanya  mendapatkan jumlah  pohon  sedikit  yang  akan  ditanam.  Petani    juga  menerapkan  sistem  sisip  pada tanaman yang hampir tidak produktif atau sudah berumur tua. Hal ini dilakukan karena petani tidak ingin rugi dari faktor waktu dan dengan sistem  sisip yang seperti ini tidak menyebabkan produksi berhenti dan lahan tetap dapat dimaksimalkan.
Sementara untuk waktu tanam, pekebun sudah melakukan sesuai dengan anjuran, yaitu waktu tanam yang tepat dalam budidaya kelapa sawit ketika umur bibit sawit siap tanam  sekitar  10-12  bulan,  lahan  budidaya  telah  tersedia,  dan  menanam  pada  saat  di musim  hujan.  Secara  keseluruhan  pengetahuan  petani  dalam  kegiatan  penanaman tergolong sedang dengan nilai perolehan skor adalah 2,31. Sementara dalam penelitian Fachrudin  et  al.,  (2020)  menyebutkan  bahwa  penanaman  yang  baik  jika  tanaman memiliki jarak  dengan ketentuan 9x9x9 m, berbentuk  segitiga  sama  sisi  dengan  arah Utara-Selatan sehingga antar tajuk pelepah pohon tidak  ditemukan adanya.
Tabel 10. Pengetahuan Responden Pada Kegiatan Penanaman
No Penanaman Skor Kategori 1 Penanaman bibit harus berdiri tegak lurus di dalam lubang tanam. 2,83 Tinggi 2 Semua  polibag  pada  bibit  harus  terbuka  tidak  boleh  tertinggal  di lubang tanam. 2,93 Tinggi 3 Sewaktu menimbun masukkan terlebih dahulu tanah lapisan atas ( top oil ) di sekeliling bibit kemudian tanah lapisan bawah ( sub soil ). 1,23 Rendah 4 Bibit ditanam sebatas leher akar. 2,13 Sedang 5 Permukaan  tanah  di  sekeliling  bibit  dibuat  agak  cembung  sehingga sewaktu hujan turun tidak terjadi genangan air di sekitar bibit 2,40 Tinggi Skor rata-rata 2,31 Sedang
Sumber : Data Primer (diolah), 2022

## Pemeliharaan
Pengetahuan petani mengenai pemeliharaan tanaman kelapa sawit masuk kategori sedang dengan skor 1,85.  Beberapa pengetahuan petani tentang kegiatan pemeliharaan tidak  sepenuhnya  sesuai  dengan  anjuran  GAP.  Namun  demikian,  untuk  pengetahuan petani  mengenai  arti  pemupukan  dapat  dipahami  dengan  baik  oleh  petani  dan  masuk kategori tinggi dengan skor 2,53. Hampir semua petani telah mengetahui hal yang harus dilakukan  untuk  memberikan  pupuk  pada  tanaman.    Sementara  pengetahuan  petani dalam  kegiatan  penyulaman    masuk  dalam  kategori  rendah  (1,13).  Hal  ini  disebabkan penyulaman yang dilakukan oleh petani bukan dilakukan pada saat tanaman menginjak umur 10 sampai 14 bulan, melainkan petani baru menyulam  ketika ada tanaman yang sakit  atau  mati.  Sementara  untuk  pengetahuan  petani  mengenai    penyiangan  masuk kategori sedang dengan skor 1,87.
Petani mengetahui kegiatan membersihkan gulma yang tumbuh di sekitar tanaman kelapa sawit. Meskipun demikian, pengetahuan petani dalam penyiangan masih dengan cara  tradisional  yaitu  dengan  menggunakan  cangkul,  babat  atau  alat  pertanian tradisional lainnya, dan cara kimiawi dengan penggunaan herbisida. Pengetahuan petani pada  pengendalian  organisme  lainnya  seperti  serangga,  penyakit,  dan  jamur  masuk kategori  sedang.  Petani  memahami  bahwa  keberadaan  jamur  dan  organisme    tersebut tidak  terlalu  berpengaruh  kepada  tanaman  kelapa  sawit.  Pengetahuan  petani    terkait pemberian  pupuk  dengan  menerapkan  5  T  (tepat  dosis,  tepat  jenis,  tepat  tempat,  tepat waktu,  tepat  cara)  tergolong  sedang  dengan  skor  2,00.  Pengetahuan  petani  secara mengenai  kegiatan  pemeliharaan  tanaman  masuk  kategori  sedang.  Hal  ini  hampir senada  dengan  penelitian  Fachrudin  et  al.,  (2020)  bahwa  kegiatan  pemeliharaan  yang dilakukan  oleh  petani  kelapa  sawit  umunya  dengan  kombinasi  antara  mekanis  dan kimiawi.
Tabel 11. Pengetahuan Responden Pada Kegiatan Pemeliharaan Tanaman
No Pemeliharaan Skor Kategori 1 Pemupukan sebagai usaha untuk menambah satu atau lebih unsur hara yang dibutuhkan tanaman agar tumbuh optimal. 2,53 Tinggi 2 Pemberian  pupuk  harus  memperhatikan  5  T  yaitu,  tepat  dosis,  tepat jenis, tepat tempat, tepat waktu, tepat cara. 2,00 Sedang 3 Penyulaman  dan  penjarangan  dilakukan  ketika  terdapat  bibit  yang memiliki pertumbuhan tidak normal, terkena penyakit atau mati. 1,73 Sedang 4 Penyulaman dilakukan ketika bibit berumur 10 hingga 14 bulan. 1,13 Rendah 5 Penyiangan  yaitu  membersihkan  gulma  yang  tumbuh  di  sekitar tanaman  kelapa  sawit.  Gulma  dapat  mengambil  nutrisi  dan  makanan pokok tanaman sawit. 1,87 Sedang Skor rata-rata 1,85 Sedang
Sumber : Data Primer (diolah), 2022

## Pemanenan
Pengetahuan  petani  dalam  kegiatan  pemanenan  di  Kecamatan  Teluk  Dalam dilakukan    dengan  3  cara  yaitu  secara mandiri,  dibantu tenaga  lain,  dan  menggunakan tenaga  kerja  panen.  Secara  umum  pengetahuan  petani  mengenai  kegiatan  pemanenan masuk  kategori  sedang  dengan  skor  2,01.  Pengetahuan  petani  mengenai  standar  panen yang baik dan benar, masuk kategori tinggi dengan skor 2,87 (Tabel 12).
Petani  mengetahui  perlakuan  pemanenan  yang  sesuai  anjuran  atau  GAP  yaitu buah sawit yang baik untuk dipanen dengan ciri-ciri terdapat 5 hingga 10 brondolan di piringan. Jika tidak memberondol pekebun memastikan buah telah matang dengan cara
menyayat daging buah dengan egrek (alat pemanen kelapa sawit yang pohonnya tinggi) dan  kemudian  melihat  warna  daging  buah  tersebut,  jika  daging  buah  sudah  berwarna oranye  maka  buah  siap  dipanen.  Pengetahuan  petani  mengenai  standar  panen  lainnya yaitu ketika tanaman berumur 31 bulan masih tergolong rendah, dengan skor perolehan 1,67.  Petani  umumnya  mengetahui  bahwa  pemanenan  dilakukan  dengan  dasar  jumlah brondolan  yang  jatuh  bukan    dari  umur  tanaman.  Sementara  menurut  hasil  penelitian Ramsanjani,  (2017)  pemanenan  yang  baik  pada  umumnya  dilakukan  dengan  acuan ketika buah sudah memasuki pada fraksi kematangan 2  dan  3. Pemanenan selama ini sering mengabaikan dalam penetapan  fraksi  panen. Buah  akan memberondol (tandan kosong)  semakin  banyak  jika    pemanenan  dilakukan  dengan  fraksi  kematangan  yang tinggi.
Tabel 12. Pengetahuan Responden Pada Kegiatan Pemanenan No Pemanenan Skor Kategori 1 Pada  umumnya  kelapa  sawit  mulai  berbuah  setelah  umur 2,5 tahun dan masak 5,5 bulan setelah penyerbukan 1,70 Sedang 2 Buah  sawit  yang  dipanen  sebelum  waktunya  tidak  akan menghasilkan kualitas produk yang baik ke depannya. 1,77 Sedang 3 Buah sawit dapat dipanen berumur 31 bulan. 1,67 Rendah 4 Standar  panen  dan  tanda  buah  matang  harus  mempunyai setidaknya  1  brondolan  dipringan,  warna  buah  dari  kuning menjadi oranye. 2,87 Tinggi 5 Rotasi panen diperlukan 7 sampai 10 hari. 2,03 Sedang Skor rata-rata 2,01 Sedang
Sumber : Data Primer (diolah), 2022

## Pemasaran
Berdasarkan  tabel  13,  diketahui  pengetahuan  petani  dalam  pemasaran  kelapa sawit masuk kategori sedang dengan skor 1,72. Hal ini dikarenakan pengetahuan petani terkait  tandan  buah  kelapa  sawit  yang  harus  segera  dijual  ke  pabrik  setelah  panen tergolong  masih  rendah.  Petani  belum  memahami  jika  buah  tidak  segera  diolah  akan menghasilkan minyak dengan kadar asam lemak bebas yang tinggi. Asam lemak bebas dalam konsentrasi tinggi yang terikut dalam minyak sawit sangat merugikan. Tingginya asam  lemak  dapat  mengakibatkan  rendemen  minyak  turun.  Menurut  Rahman  et  al., (2022)  pemanenan  buah  kelapa  sawit  yang  tidak  dapat  mempengaruhi  asam  lemak bebas (ALB) yang dihasilkan.
Tabel 13. Pengetahuan Responden Pada Kegiatan Pemasaran No Pemasaran Skor Kategori 1 Tandan  buah  kelapa  sawit  yang  telah  dipanen  harus  segera dijual  ke  pabrik,  jika  buah  tidak  segera  diolah  akan menghasilkan minyak dengan kadar asam lemak bebas (ALB) yang tinggi. 1,27 Rendah 2 Penjualan  TBS  langsung  ke  pabrik  lebih  efektif  dan  efisien dibanding melalui tengkulak. 1,57 Rendah 3 Penjualan  TBS  yang  dilakukan  oleh  petani  terdiri  atas  3 bagian yaitu, yang pertama petani - pabrik, yang kedua petani -  agen  -  pabrik,  dan  yang  ketiga  petani  -  agen  kecil  -agen besar - pabrik. 2,33 Tinggi Skor rata-rata 1,72 Sedang Sumber : Data Primer (diolah), 2022
Selain  itu,  pengetahuan  petani  mengenai  pertanyaan  penjualan  buah  yang langsung ke pabrik lebih efektif dan efisien dibanding melalui tengkulak, masuk dalam kategori  rendah  yaitu  dengan  skor  1,57.  Pengetahuan  petani  dalam  pemasaran  buah kelapa  sawit  masuk  kategori  tinggi  dengan  skor  2,33.  Rata-rata  petani  menjual  buah kelapa  sawit  melalui  3  saluran  pemasaran.  Pertama  petani  menjual  hasil  panen  ke tengkulak langganan, kedua petani langsung menjual hasil panen ke ram atau peron, dan yang terakhir petani menjual hasil panen langsung ke pabrik kelapa sawit (PKS). Hasil ini sejalan dengan penelitian Sumartono et al., (2018) bahwa ada tiga saluran pemasaran kelapa sawit yang terbentuk yaitu saluran I dari petani - pedagang pengumpul - pabrik. Saluran II dari petani - kelompok tani – pabrik, dan saluran III yaitu dari petani-pabrik. Saluran yang paling banyak digunakan oleh petani adalah saluran I (petani  - pedagang pengumpul - pabrik) . Sementara dari hasil penelitian Ermi Tety, Maharani Evy, (2018), menjelaskan  bahwa  saluran  pemasaran  dapat  melalui  tahapan  dari  Petani–  Pedagang Pengumpul – PKS.

## Pengetahuan Petani Mengenai Budidaya Kelapa Sawit
Pengetahuan petani di Kecamatan  Teluk Dalam mengenai budidaya kelapa sawit yang  baik  dan  benar  sesuai  dengan  prinsip  GAP  secara  umum  masuk  kategori  sedang (Tabel  14).  Dari  7  tahapan  kegiatan  mulai  dari  pembukaan  lahan  sampai  dengan pemasaran,  rata-rata  masuk  kategori  sedang.  Sementara  untuk  pengetahuan  petani mengenai pembukaan lahan dan pengendalian OPT (organisme pengganggu  tanaman) masuk kategori rendah.
Tabel  14.  Pengetahuan  petani  dalam  budidaya  kelapa  sawit  rakyat  Kecamatan  Teluk
Dalam  Kabupaten Asahan. No Pengetahuan Petani Skor Katagori 1 Pembukaan lahan 1,45 Rendah 2 Pembibitan 1,79 Sedang 3 Penanaman 2,31 Sedang 4 Pemeliharaan 1,85 Sedang 5 Pengendalian OPT/HPT 1,65 Rendah 6 Pemanenan 2,01 Sedang 7 Pemasaran 1,72 Sedang Jumlah 12,78 Skor rata-rata 1,83 Sedang
Sumber : Data Primer (diolah), 2022
Berdasarkan  hasil  perbandingan  pengetahuan  petani  yang  dilakukan  dalam budidaya kelapa sawit dengan prinsip GAP maka dapat diketahui  bahwa petani belum sepenuhnya mengetahui cara budidaya kelapa sawit yang baik dan benar (Tabel 15). Hal ini  karena  pengetahuan  petani  masih  sangat  rendah  mengenai  indikator  yang  menjadi prinsip  dalam  GAP.  Kondisi  ini  turut  dipengaruhi  oleh  karakteristik  petani  di Kecamatan Teluk Dalam di antaranya yaitu dari faktor internal petani seperti  umur dan tingkat  pendidikan.  Rata-rata  umur  petani  sudah  tidak  produktif  lagi  yaitu  masuk kategori usia tua yaitu lebih dari 45 tahun. Selain itu, rata-rata tingkat pendidikan petani tergolong  masih  rendah  yaitu  lulusan  SLTA.  Sehingga  dalam  memahami  adanya perubahan  atau  inovasi  dalam  kegiatan  pertanian  khususnya  dalam  budidaya  kelapa sawit masih cenderung lambat.   Di samping itu, faktor lain yang mempengaruhi tingkat
pengetahuan  petani  di  Kecamatan  Teluk  Dalam  adalah  berasal  dari  faktor  eksternal seperti  kondisi  lingkungan.  Keadaan  di  sekitar  petani  turut  mempengaruhi  tingkat penyerapan  pengetahuan.  Akses  informasi  yang  terbatas  membuat  rendahnya pengetahuan  petani  mengenai  budidaya  kelapa  sawit  yang  baik  dan  benar  atau  sesuai prinsip GAP.
Tabel  15.  Tingkat  Pengetahuan  Petani  dalam  Budidaya  Kelapa  Sawit  di  Kecamatan
Teluk Dalam Terhadap Prinsip GAP No Tahapan Budidaya Indikator GAP Penerapan pekebun 1 Pembukaan lahan • Tanpa pembakaran (secara besar-besaran) sesuai ketentuan UU. • Penanaman kacang-kacangan (LCC) • Tidak melakukan pembukaan lahan 2 Pembibitan • Menggunakan bibit kelapa sawit unggul • Tidak menggunakan bibit kelapa sawit unggul. 3 Penanaman • Pola segitiga sama sisi dengan jarak 9x9x9 m. • Waktu tanam yang tepat ketika umur bibit sawit siap tanam dan lahan budidaya telah tersedia. • Jarak tanam kurang dari 9x9x9 m. • Waktu tanam yang tepat ketika umur bibit sawit siap tanam dan lahan budidaya telah tersedia. 4 Pemeliharaan • Melakukan penyulaman • Melakukan Penyiangan • Melakukan 1 tahun minimal 2 kali Pemupukan. • Pemupukan sesuai dengan 5T
• Tidak melakukan penyulaman
• Melakukan Penyiangan
• Melakukan pemupukan ketika ada saja. bahkan dalam setahun belum
tentu melakukan pemupukan
• Terkadang tidak tepat jenis 5 Pengendalian OPT/HPT • Melakukan pengendalian hama dan penyakit. • Tidak melakukan pengendalian hama dan penyakit. 6 Pemanenan • Kriteria panen (F2) 5-10 brondolan. • Kriteria panen di bawah (F2) 5-10 brondolan. • Kriteria matang melalui daging buah yang disayat berwarna oranye. 7 Pemasaran • Langsung memasarkan ke PKS • Memasarkan ke tengkulak. Sumber : Data Primer (diolah), 2022
Di Kecamatan Teluk dalam belum ada kegiatan penyuluhan yang dilakukan oleh dinas  setempat  berkaitan  mengenai  informasi  ataupun  pengetahuan  tentang  budidaya kelapa  sawit  yang  baik  dan  benar  atau  sesuai  dengan  anjuran.  Rata-rata  dari  petani hanya  mendapatkan    penyuluhan  dari  dinas  setempat  mengenai  kegiatan  di  luar budidaya seperti cara beternak sapi dan kambing. Peran  penyuluhan umumnya kurang berperan  baik dalam memberikan informasi kepada petani sawit dan berjalan tidak baik (Fadhillah et al., 2021). Hasil ini sejalan dengan  penelitian Elinur et al.,  (2010) bahwa disebutkan  tidak  adanya  pihak  yang  memberikan  penyuluhan  terhadap  aktivitas  yang dikerjakan oleh petani kelapa sawit rakyat terutama dalam kegiatan budidayanya.

## KESIMPULAN
Tingkat pengetahuan petani kelapa sawit di Kecamatan Teluk Dalam mengenai kegiatan budidaya kelapa sawit yang baik dan benar sesuai dengan prinsip GAP masuk dalam kategori sedang. Pengetahuan petani yang belum cukup baik karena dipengaruhi oleh faktor internal dan  eksternal yang  ada pada diri  petani di antaranya umur, tingkat pendidikan,  pengalaman  pekebun  serta  akses  informasi  yang  terbatas  yang  membuat pengetahuan  terkait  prinsip  GAP  kelapa  sawit  belum  diketahui.  Pengetahuan  yang relatif belum baik membuat para petani belum menerapkan prinsip GAP dalam kegiatan budidaya kelapa sawit.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis  mengucapkan  terima  kasih  kepada  :  1)  Institut  Pertanian  Stiper  (INSTIPER) Yogyakarta  yang  telah  memberikan  dana  hibah  penelitian  kepada  penulis,  2)  Petani Kelapa  Sawit  Rakyat  di  Kecamatan  Teluk  Dalam  yang  telah  bersedia  memberikan informasi  dan  data  penelitian  sehingga  penelitian  dapat  terlaksana  dengan  lancar  dan dapat selesai tepat pada waktunya.

## DAFTAR PUSTAKA
BPS. (2021). Kecamatan Teluk Dalam Dalam Angka 2021. In BPS Kabupaten Asahan .
Ditjenbun.  (2021).  Statistik  Perkebunan  Unggulan  Nasional  2019-2021. Direktorat Jendral  Perkebunan  Kementerian  Pertanian  Republik  Indonesia ,  1–88. https://ditjenbun.pertanian.go.id/template/uploads/2021/04/BUKU-STATISTIK- PERKEBUNAN-2019-2021-OK.pdf
Edwina,  S.,  Adiwirman,  Puspita,  F.,  &  Manurung,  G.  M.  (2012).  Karakeristik  Dan Tingkat  Pengetahuan  Petani  Kelapa  Sawit  Rakyat  Tentang  Pemupukan  Di Kecamatan  Tanah  Putih  Kabupaten  Rokan  Hilir. Indonesian  Journal  of Agricultural Economics (IJAE) , 3 (2), 163–176.
Elinur,  Priyarsono,  D.  S.,  Tambunan,  M.,  &  Firdaus,  M.  (2010).  Karakteristik  Dan Tingkat  Pengetahuan  Petani  Kelapa  Sawit  Rakyat  Tentang  Pemupukan  di Kecamatan  Tanah  Putih  Kabupaten  Rokan  Hilir. Indonesian  Journal  of Agricultural (IJAE) , 2 , 97–119.
Ermi  Tety,  Maharani  Evy,  D.  S.  (2018).  Analisis  Saluran  Pemasaran  dan  Transmisi Harga Tandan Buah Segar (TBS) Kelapa Sawit pada Petani Swadaya di Desa Sari Galuh  Kecamatan  Tapun  Kabupaten  Kampar. Pekbis  Jurnal , 5 (1),  13–23. https://ejournal.unri.ac.id/index.php/JPEB/article/view/1477
Fachrudin,  B.,  Nearti,  Y.,  &  Awaliah,  R.  (2020).  Analisis  Penerapan  GAP  (  Good Agricultural Practice) Dalam Pengelolaan Kebun Kelapa Sawit Pada PT Duta Reka Mandiri Kabupaten BanyuasinThe Analysis of GAP ( Good Agricultural Practice ) Implementation  of  Palm  Oil  Plantation  Duta  Reka  Mandiri  Company  Sun. Agripita , 4 (2), 43–50.
Fadhillah,  S.  N.,  Rosnita,  R.,  &  Dewi,  N.  (2021).  Peran  Penyuluhan  Pada  Persiapan Peremajaan  Kelapa  Sawit  Petani  Swadaya  Sesuai  Konsep  ISPO  di  Kabupaten Rokan Hulu. Jurnal Sosial Ekonomi Pertanian , 17 (3), 75–82. https://doi.org/10.20956/jsep.v17i3.13534
Imanjar  Ramsanjani,  P.  I.  M.  (2017).  Hubungan  Fraksi  Kematangan  Buah  dan
Ketinggian Tandan terhadap Jumlah Buah Memberondol pada Panen Kelapa Sawit (Elaeis  guineensisJacq)  di  Kebun  Rambutan  PTPN  III. Agroteknologi , 5 (2),  315– 328. https://ejournal.poltektegal.ac.id/index.php/siklus/article/view/298http://repositorio .unan.edu.ni/2986/1/5624.pdfhttp://dx.doi.org/10.1016/j.jana.2015.10.005http://ww w.biomedcentral.com/1471- 2458/12/58http://ovidsp.ovid.com/ovidweb.cgi?T=JS&P
Ismoyo, J., Agung, Saiful, M., Auf, A., Supriadi, Cepi, Winianingsih, Dewi, Lestari, A., Firda,  Marhama,  Hasna,  Pazriatu,  R.,  &  Intan.  (2018).  Prospek  Ekonomi  dan Budidaya Perkebunan Kelapa Sawit di Indonesia. Munich Personal RePEc Archive Palm Oil Cultivation and Economic Prospect in Indonesia , 1 (2), 1–34.
Jelsma, I., Woittiez, L. S., Ollivier, J., & Dharmawan, A. H. (2019). Do wealthy farmers implement better agricultural practices? An assessment of implementation of Good Agricultural Practices among different types of independent oil palm smallholders in  Riau,  Indonesia. Agricultural  Systems , 170 (November  2018),  63–76. https://doi.org/10.1016/j.agsy.2018.11.004
Kadir, M. (2016). Penerapan Prinsip-Prinsip Good Agricultural Practice (GAP) Untuk Pertanian Berkelanjutan di Kecamatan Tinggi Moncong Kabupaten Pangkep and the Islands State Polytechnic for Agriculture . January . https://www.researchgate.net/publication/322505755
Lubis,  R.  E.,  &  Lontoh,  A.  P.  (2016).  Manajemen  Panen  Kelapa  Sawit  (Elaeis guineensis  Jacq.)  di  Kebun  Adolina,  Serdang  Bedagai,  Sumatera  Utara. Buletin Agrohorti , 4 (2), 144–154. https://doi.org/10.29244/agrob.v4i2.15013
Mustiyanti,  E.  (2022). DETERMINANTS  OF  FARMERS  ’  INTEREST  IN  SOYBEAN CULTIVATION . 15 (3), 349–360. https://doi.org/10.19184/jsep.v15i3.33608
Nahraeni,  W.,  Masitoh,  S.,  Rahayu,  A.,  &  Awaliah,  L.  (2020).  PENERAPAN  GOOD AGRICULTURAL  PRACTICES  (GAP)  JERUK  PAMELO  (Citrus  maxima (Burm.) Merr.). Jurnal Agribisains , 6 (1), 50–59.
https://doi.org/10.30997/jagi.v6i1.2804
Pulungan, D. R., Ginting, M. S., Parinduri, S., & Parindur, M. A. (2022). Edukasi Dan Pendampingan Bagi Petani Sawit Rakyat Dalam  Proses Pembibitan Kelapa Sawit Dengan Alternatif Media Tanam Sekam Padi Dan Tanah Top Soil. ABDI SABHA (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) , 3 (2), 181–187.
Rahman,  A.,  Akbar,  M.,  Legowo,  A.  C.,  Rustiani,  K.,  Teknologi,  J.,  Pertanian,  I., Pertanian,  F.,  &  Mangkurat,  U.  L.  (2022). Penentuan  Waktu  Panen  Berdasarkan Variasi Hari Berondolan Pada Perkebunan Kelapa Sawit Rakyat : Studi Kasus di Kabupaten Tanah Laut . XXIV (2).
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, R&D . ALFabeta.
Sumartono,  E.  ,  ,  ,  &,  Suryanty,  M.,  Badrudin,  R.,  &  Rohman,  A.  (2018).  Analisis Pemasaran Tandan Buah Segar Kelapa Sawit di Kecamatan Putri Hijau, Kabupaten Bengkulu  Utara. AGRARIS:  Journal  of  Agribusiness  and  Rural  Development Research , 4 (1). https://doi.org/10.18196/agr.4157
Supriyono;,  Ardi;  Afriyanto,  E.  (2020). Perilaku  Petani  Dalam  Budidaya  Kedelai  di
Kecamatan  Tebo  ilir  Kabupaten  Tebo . 1 (02),  1–10.  http://journal.um- surabaya.ac.id/index.php/JKM/article/view/2203
Ugroseno,  R.,  &  Wachjar,  A.  (2017).  Manajemen  Pemanenan  dan  Penanganan  Pasca Panen  Kelapa  Sawit  (Elaeis  guineensis  Jacq.)  di  Teluk  Siak  Estate,  Riau. Buletin Agrohorti , 5 (3), 309–315. https://doi.org/10.29244/agrob.v5i3.16468
Yurisinthae,  E.,  &  Oktoriana,  S.  (2021). Implementasi  Sertifikasi  Indonesian Sustainable  Palm  Oil  System  (Ispo)  Pada  Petani  Kelapa  Sawit  Swadaya  Di Kabupaten  Sanggau  Implementation  of  Indonesian  Sustainable  Palm  Oil  System (Ispo)  Certification  for  Independent  Oil  Palm  Smallholders  in  Sangau  Rege . 14 , 166–179. https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JSEP
Zain,  M.  Y.  H.,  Mirasari,  R.,  &  Rusmini,  R.  (2021).  Tingkat  Pengetahuan  Karyawan
Kelapa  Sawit  (Elaeis  guineensis  Jacq.)  Tentang  Pemanenan  di  PT.  Sawit  Sukses Sejahtera. Jurnal Agriment , 6 (1), 1–8. https://doi.org/10.51967/jurnalagriment.v6i1.488

## Halaman ini sengaja dikosongkan