## DERET VOKAL DAN DERET KONSONAN DALAM BAHASA TUNJUNG (TONYOOI)

## THE VOWEL AND CONSONANT SERIES OF TUNJUNG (TONYOOI) LANGUAGE

## Nur Bety
Kantor Bahasa Provinsi Kalimantan Timur Jalan Batu Cermin 25, Sempaja Utara, Samarinda 75119 Pos-el: bety_salim@yahoo.com
*)Naskah diterima: 5 November 2021; direvisi: 5 November 2021; disetujui: 20 November 2021

## Abstrak
Penelitian ini menelaah struktur fonotaktik fonem di dalam deret vokal dan deret konsonan bahasa Tunjung. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Berdasarkan data yang diperoleh pada struktur fonotaktik fonem di dalam deret vokal bahasa Tunjung ditemukan 20 jenis deret vokal, yaitu /a.u/, /a.o/, /a.e/, /a.i/, /i.a/, /i.u/, /i.i/, /i.e/, /i.o/, /u.o/,
/u.e/, /u.a/, /u.i/, /e.o/, /e.a/, /e.u/, /o,u/, /o.i/, /o.a/, dan /o.e/ . Deret vokal dalam bahasa Tunjung dapat ditemukan pada posisi awal, tengah, dan akhir sebuah kata. Deret vokal vokal dalam bahasa Tunjung memiliki potensi bisa berderet dengan vokal-vokal lain. Namun, dari data yang diperoleh tidak ditemukan deret vokal /a.a/ dan /o.o/ . Adapun deret konsonan dalam bahasa Tunjung ditemukan pada posisi awal, tengah, dan akhir. Bunyi-bunyi konsonan yang berderet, yaitu /h.t/, /k.b/, /k.k/, /kng.g/, /l.d/, /l.g/, /m.b/, /m.k/, /m.p/, /n.c/, /n.d/, /n.j/, /n.s/, /n.t/, / ng.k/, /r.b/, /r.c/, /r.d/, /r.j/, /r.k/, /r.m/, /r.ng/, /r.p/, /r.s/, /r.t/, /r.w/, /s.b/, /s.k/, /s.l/, /s.p/, /t.r/. Daya deret konsonan yang banyak ditemukan dalam data, yaitu konsonan r. Adapun daya deret konsonan yang paling sedikit jumlahnya, yaitu konsonan h yang hanya berderet dengan konsonan t .
Kata kunci : deret vokal, deret konsonan, dan bahasa Tunjung

## Abstract
This study examines the phonotactic structure of phonemes in the vowel and consonant series of the Tunjung language. The approach used in this research is descriptive qualitative. Based on the data obtained on the phonotactic structure of the phonemes in the Tunjung language vowel series, 20 types of vowel series were found, namely/au/, /ao/, /ae/, /ai/, /ia/, /iu/, /ii/, /ie/, /io/, /uo/, /ue/, /ua/, /ui /, /eo/, /ea/, /eu/, /o,u/, /oi/, /oa/, and /oe/. Vowel series in Tunjung language can be found at the beginning, middle, and end of a word. The vowel series of vowels in the Tunjung language has the potential to line up with other vowels. However, from the data obtained, no vowel series /a.a/ and /o.o/. were found. The consonant series in the Tunjung language are found in the initial, middle, and final positions. Consonant sounds that line up, namely /ht/, /kb/, /kk/, /kng.g/, /ld/, /lg/, /mb/, /mk/, /mp/, /nc/, /nd/, / nj/, /ns/, /nt/, /ng.k/, /rb/, /rc/, /rd/, /rj/, /rk/, /rm/, /r.ng /, /rp/, /rs/, /rt/, /rw/, /sb/, /sk/, /sl/, /sp/, /tr/. The power of the consonant series that are found in the data namely the consonant r. As for the power of the conconant series, the least number of consonant h, which only lines up with consonant t.
Keywords : vowel series, consonant series, and Tunjung language

## PENDAHULUAN
Indonesia terkenal dengan banyaknya bahasa daerah. Menurut data dari Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa (2018), saat ini ada 718 bahasa daerah, se- perti bahasa Batak, bahasa Sunda, bahasa Jawa, bahasa Benuaq, bahasa Bugis, bahasa Melayu Kutai, bahasa Kenyah, dan banyak lagi. Bahasa Tunjung (Tonyooi) adalah sa- lah satu bahasa daerah di antara sekian ba- nyak bahasa daerah di Indonesia. Bahasa adalah suatu sistem tanda yang arbitrer dan konvensional. Berkaitan de- ngan ciri sistem, bahasa bersifat sistematis (mengikuti ketentuan atau kaidah-kaidah yang teratur) dan sistemis (bahasa meru- pakan suatu sistem atau subsistem-subsis- tem). Sebagai sebuah sistem, bahasa (ter- masuk bahasa daerah) terbentuk oleh suatu aturan, kaidah, dan pola-pola tertentu, baik dalam bidang bunyi, tata bentuk kata, ma- upun tata kalimat.
Bahasa adalah sistem bunyi ujar. Bunyi bahasa yang tidak sesuai diucapkan oleh seorang pengguna bahasa akan mengaki- batkan bunyi itu tidak sesuai dengan bunyi yang sebenarnya. Pengguna bahasa perlu mempelajari bahasa lebih terinci guna men- ciptakan penggunaan bahasa yang lebih baik dan lebih tepat. Kesalahan berbahasa tidak hanya terjadi pada lafal tetapi juga sistem penulisan. Kebanyakan sistem pe- nulisan tidak dapat menggambarkan bunyi yang diucapkan oleh manusia secara sem- purna ketika berbicara. Sistem penulisan berfungsi sebagai pelestarian ujaran. Oleh karena itu, bunyi merupakan media bahasa yang terpenting dalam ujaran. Dalam linguistik dikenal dua cara yang terpisah untuk mengkaji bunyi bahasa, yaitu fonetik dan fonologi. Fonetik ada- lah kajian dan analisis yang berhubungan dengan artikulasi, transmisi, dan persepsi bunyi-bunyi tertentu. Fonologi merupakan suatu kajian dan analisis tentang pemanfa-
atan pelbagai macam bunyi bahasa oleh ba- hasa-bahasa dan pemanfaatan sistem-sis- tem untuk mengontraskan ciri-ciri bunyi (sistem fonologis) yang terdapat dalam ba- hasa-bahasa tersebut.
Fonetik dan fonologi mempelajari po- kok masalah atau aspek yang sama dalam bahasa, yaitu bunyi bahasa sebagai hasil ar- tikulasi yang dapat didengar, tetapi kedu- anya mengadakan pendekatan dari sudut pandang yang berlainan. Fonetik mempel- ajari bunyi bahasa tanpa mengacu kepada fungsi bunyi bahasa itu dalam bahasa ter- tentu),  deskriptif  dan  dapat  diklasifikasi - kan. Adapun fonologi memfokuskan sebu- ah bahasa sebagai sebuah sistem komuni- kasi dalam teori dan prosedur analisisnya. Setiap bahasa mempunyai ketentuan sendiri yang berkaitan dengan kaidah ke- bahasaannya, termasuk di dalamnya kai- dah deretan fonem. Kaidah yang mengatur deretan fonem mana yang terdapat dalam bahasa dan mana yang tidak dinamakan fo- notaktik (Moeliono, 1998:52).
Fonotaktik adalah bidang fonologi atau fonemik yang mengatur tentang penjejeran fonem dalam kata. Contohnya, kata keliuq ‘keracunan’ dalam bahasa Tunjung (Tonyo- oi) memiliki enam fonem. Jejeran fonem dari kata tersebut adalah /k/, /e/, /l/, /i/, /u/, /q/. Oleh karena itu, dapat disimpul- kan bahwa fonotaktik ialah cabang fonologi yang berkenaan dengan urutan fonem yang dibenarkan dalam sebuah bahasa.
Selanjutnya, Alwi (1998:28) menje- laskan bahwa dalam bahasa lisan, kata umumnya terdiri atas rentetan bunyi yang satu mengikuti yang lain. Bunyi-bunyi itu mewakili rangkaian fonem serta alofonnya. Rangkaian fonem itu tidak bersifat acak, tetapi mengikuti kaidah tertentu. Kaidah yang mengatur penjejeran fonem dalam satu kata dinamakan kaidah fonotaktik.
Bahasa Tunjung (Tonyooi) merupakan salah satu bahasa daerah yang digunakan
dalam berkomunikasi atau berinteraksi di Kabupaten Kutai Barat dan Kabupaten Ma- hakam Ulu selain bahasa Benuaq, bahasa Bahau, dan bahasa Melayu Kutai. Tentunya semua aktivitas suku Tunjung (Tonyooi) selalu dilengkapi dengan bahasa. Bahasa pertama yang digunakan dalam melaku- kan komunikasi atau interaksi dengan ma- syarakat lainnya adalah bahasa ibu atau di- sebut dengan bahasa daerah. Sebagai bahasa daerah, bahasa Tunjung (Tonyooi) berfungsi: (a) sebagai pendu- kung perkembangan kebudayaan Tunjung (Tonyooi); (b) sebagai lambang identitas masyarakat Tunjung (Tonyooi) yang meru- pakan salah satu suku bangsa di Indonesia; dan (c) sebagai alat perhubungan dalam ke- luarga dan masyarakat Tunjung (Tonyooi) dalam berkomunikasi lisan. Namun, baha- sa Tunjung (Tonyooi) lama-kelamaan juga akan mengalami kepunahan, yang diaki- batkan karena kalangan penggunaan ba- hasa daerah telah mengalami percampuran dengan bahasa lain dalam berkomunikasi dan generasi mudanya mulai jarang meng- gunakan bahasa Tunjung (tonyooi) tersebut sehingga jumlah penutur bahasa Tunjung (Tonyooi) mulai berkurang. Berdasarkan hasil kajian vitalitas baha- sa yang dilakukan oleh Tim Peneliti Kantor Bahasa Provinsi Kalimantan Timur (2019), status bahasa Tunjung (Tonyooi) termasuk dalam kategori bahasa daerah yang sangat terancam. Hal ini berdasarkan dari sepuluh indikator vitalitas bahasa, yaitu indikator penutur yang memiliki nilai indeks tinggi 0,47 (mengalami kemunduran) dan indika- tor lainnya memiliki nilai indeks di bawah angka 0,19 (terancam).
Dari hasil kajian tersebut dapat terlihat kondisi bahasa Tunjung (Tonyooi) yang berada pada kondisi terancam punah pada saat ini. Terancam punahnya suatu baha- sa daerah karena sedikitnya penutur dan pihak yang mendukung untuk mengem-
bangkan bahasa daerah tersebut. Hal ini akan mengakibatkan bahasa Indonesia akan kehilangan sumber keaslian dari ba- hasa daerah.
Bahasa Tunjung (Tonyooi) harus diper- tahan kan keberadaannya agar tidak meng- alami kepunahan. Oleh karena itu, perlu dilaku kan penelitian dan pengembangan terhadap bahasa Tunjung (Tonyooi), salah satunya dengan mengkaji struktur fonotak- tik fonem di dalam deret vokal dan deret konsonan.

## LANDASAN TEORI
a. Deret Vokal Deret vokal adalah vokal-vokal yang berderet dalam dua suku kata yang berbeda. Deretan vokal merupakan dua vokal yang masing-masing mempunyai satu hembus- an napas. Oleh karena itu, tiap-tiap vokal itu termasuk dalam suku kata yang berbe- da. Pada umumnya, vokal dapat berderet dengan vokal lain dalam deretan vokal. Mmeskipun demikian, ada vokal yang ti- dak dapat berderet dengan vokal lain (Mo- eliono, 2017:62). Dengan kata lain, deret vo- kal adalah dua atau lebih vokal yang ber- jajaran yang terdapat pada suku kata yang berbeda ketika dilafalkan.
Sementara itu, Aminoedin, dkk., (1984:140) mengatakan bahwa yang dimak- sud dengan deret vokal ialah dua atau lebih vokal yang berjajaran, tetapi masing-masing merupakan puncak kenyaringan ucapan. Hal ini berarti bahwa masing-masing meru- pakan suku yang berlainan. Adapun, Alwi, dkk. (1998:52) menjelaskan bahwa deret vo- kal adalah hembusan nafas yang sama atau hampir sama, kedua vokal itu termasuk da- lam suku kata yang berbeda. Contoh: deret /ai/, dan /ao/ pada kata kain (kain) dan maon (rasakan) adalah deret vokal karena masing-masing terdiri atas dua suku kata, yaitu ka-in dan ma-on .
Berdasarkan pendapat di atas dapat di- simpulkan bahwa deret vokal merupakan gabungan dua atau lebih vokal yang ber- jajaran yang terdapat pada suku kata yang berbeda dan merupakan puncak kenyari- ngan ucapan. Berikut adalah contoh deret vokal yang terdapat dalam bahasa Indone- sia.
/ii/ /fiil/ fiil /iu/ /tiup/ tiup /io/ /kios/ kios /ia/ /tiap/ tiap /iE/ /kariEr/ karier /ie/ /mei/ Mei /ea/  /reaktor/ reaktor /eo/ /feodal/ feodal /aa/ /taat/ taat /ae/ /daerah/ daerah /ao/ /aorta/ aorta /ai/ /kain/ kain /au/ /kaum/ kaum /oa/  /swipoa/ swipoa /oi/ /boikot/ boikot /oe/ /koefisien/ koefisien /ui/ /kuil/ kuil /ua/ /puasa/ puasa /ue/ /kue/ kue /uo/ /kuota/ kuota
Dari daftar deret vokal di atas tampak bahwa deret /e.e/ dan /e.u/ tidak terda- pat dalam bahasa Indonesia. Deret vokal itu hanya ditemukan dalam bentuk berim- buhan, seperti seekor dan seutas .
b. Deret Konsonan Seperti halnya dengan sistem vokal yang mempunyai diftong dan deret vokal, sistem konsonan juga memiliki deret kon- sonan di samping gugus konsonan. Deret konsonan adalah gabungan dua konsonan yang terdapat pada suku kata yang berbe- da meskipun berdampingan.
Pulgram, (1970:79) mengatakan bahwa gabungan dua konsonan atau lebih yang terjadi pada suku kata yang berbeda meski- pun berdampingan disebut deret. Selanjut- nya, Alwi, dkk., (1998:79) mengemukakan bahwa deret konsonan adalah gabungan dua konsonan atau lebih yang terjadi pada suku kata yang berbeda meskipun berdam- pingan.
Adapun, Lauder, (1996: 148) juga me- nyatakan deret konsonan adalah konso- nan-konsonan yang berada dalam suku kata yang berbeda. Berikut adalah contoh deret konsonan yang terdapat dalam baha- sa Indonesia.
/bd/ sabda, abdi
/bn/ ibnu /bs/ absen /bt/ sabtu /fs/ fosfor,  tafsir /gm/ magma, dogma /gn/ kognitif, signal /hk/ bahkan /hs/ dahsyat /ht/ sejahtera, tahta, bahtera /kl/ maklum,takluk, taklimat /Gk/ engkau, mungkin, /sp/ puspita, aspirasi, aspal

## METODE PENELITIAN
Penelitian ini adalah penelitian kuali- tatif dengan metode deskriptif. Moleong (2005:6) menjelaskan bahwa penelitian kua- litatif adalah penelitian yang menghasilkan prosedur analisis yang tidak menggunakan prosedur analisis statistik atau cara kuanti- tatif lainnya. Moleong (2005:5) menjelaskan bahwa metode deskriptif mengumpulkan data yang berupa kata-kata, gambar dan bukan angka-angka. Metode ini menya- rankan bahwa penelitian yang dilakukan, semata-mata hanya berdasarkan pada fak- ta yang ada atau fenomena yang memang secara nyata ada pada penuturnya.
Penelitian ini berupaya memberikan gambaran objek atau sasaran sesuai de- ngan pemakaian penutur bahasa Tunjung (Tonyooi). Metode dan teknik penelitian ini mencerminkan kenyataan berdasarkan fakta-fakta ( fact  findings ) yang ada di la- pangan sebagaimana adanya. Sudaryanto (1988:2—3) menjelaskan bahwa metode pe- ngumpulan data kebahasaan ada dua ma- cam, yaitu metode kepustakaan dan me- tode cakap. Kedua metode itu digunakan untuk pengumpulan data dalam penelitian ini. Metode kepustakaan digunakan untuk data tulis. Adapun metode cakap diguna- kan untuk data lisan.
Data dalam penelitian ini berupa bu- nyi-bunyi bahasa Tunjung (Tonyooi) yang diperoleh dengan melakukan wawancara kepada informan menggunakan kosakata Swadesh. Data informan ini diambil de- ngan standar kriteria informan (Ayatroha- edi, 1983:48) sebagai berikut.
1.  Penduduk asli kelahiran daerah yang diteliti.
2.  Mobilitas rendah, tidak sering pergi ke luar desa tempat tinggal, dan belum pernah menetap lama di luar desa tempat tinggal.
3.  Usia antara 40--60 tahun.
4.  Sehat jasmani dan rohani, termasuk alat ucap dan pendengarannya.
5.  Asal-usul informan harus diusahakan dari desa atau tempat yang diteliti.
6. Kemampuan informan mengenal bahasa dan dialeknya dengan baik.
7.  Kemurnian bahasa informan baik, yaitu sedikit sekali terkena pengaruh dari dialek atau bahasa yang dipergunakan di daerah tetangga.
8.  Berasal dari, lahir, dan besar di tempat yang diteliti.
Selain dari wawancara, sumber data penelitian juga diperoleh dari studi pusta- ka berupa Penelitian Kamus Dayak: Bahau,
Benuaq, Tonyooi, dan Rentenuukng-Indonesia yang disusun oleh Nathanael, dkk. (2013), dan Kamus Lima Bahasa: Benuaq--Indonesia— Tonyooi--Kutai--Inggris yang disusun oleh Korrie Layun Rampan (2014). Selanjutnya, langkah-langkah yang di- lakukan dalam menganalisis deret vokal dalam bahasa Tunjung (Tonyooi), yaitu tiap-tiap vokal pada deretan vokal menda- pat hembusan napas yang sama atau ham- pir sama; kedua vokal itu termasuk dalam dua suku kata yang berbeda. Misalnya, de- retan /au/ dan /ua/ pada kata la- ut dan luas . Adapun, langkah-langkah yang dilakukan dalam menganalisis deret konsonan de- ngan dasar bahwa gabungan dua konsonan atau lebih yang terjadi pada suku kata yang berbeda meskipun berdampingan. Misal- nya, deretan /ks/ dan /nd/ pada kata paksa dan andal .

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Deret Vokal dan Konsonan Bahasa Tun- jung (Tonyooi) a. Deret Vokal Setiap vokal pada deretan vokal men- dapat hembusan napas yang sama atau hampir sama, kedua vokal itu termasuk dalam dua suku kata yang berbeda. Bunyi deretan ai dan au pada katau jain ‘buruk’ dan baokng ‘bau’ misalnya, bukanlah dif- tong karena baik a maupun i atau a dan u masing-masing mendapat tekanan yang (hampir) sama dan membentuk suku kata tersendiri sehingga kata jain dan baokng masing-masing terdiri atas dua suku kata, yaitu ja-in dan ba-okng . Deret vokal berbeda dengan diftong. Bunyi diftong terdiri atas dua huruf yang pengucapannya dalam satu suku kata, sedangkan deret vokal adalah dua huruf vokal yang berderet dan suku katanya terpisah. Dengan demikian, deret vokal adalah dua vokal yang diucapkan de- ngan tekanan yang sama dan tiap vokalnya menjadi bagian suku kata yang berbeda.

## Deret Vokal Bahasa Tunjung (Tonyooi)
Deret Vokal Contoh Arti
/a.u/ / a.u r / aur / j a.u t / jaut / j a.u tn / jautn / k a.u: k / kauuk / k|.l a.u k / kelauq sibuk kabur awan jenis kadal yang besar jenis buah asam hutan
/a.o/ / b a.o q / baoq / b a.o n / baon / c a.o r / caor / k a.o / kao
/ k a.o t / kaot
/ l a.o q / laoq bau, aroma bau, aroma jenis sarung (untuk perempuan) mencuci muka sendok, gayung lapar /a.e/ / g a.e / gae / g a.e r / gaer
/ k a.e / kae / k a.e: t / kaeet / le.ler-m a.e r / leler-maer miliknya khawatir,cemas memang selalu, biasa tak terurus, berantakan
/a.i/ / bun.ca:r.
b a.i h / buncaarbaih / j a.i t / jait / l a.i h / laih / l a.i tn / laitn / m|n.t a.i h / mentaih / m|.r a.i q / meraiq
berserakan hampir ikan lais lain susah, sengsara, menderita melerai
/i.a/ / b|.n i.a q / beniaq / d i.a pm / diapm
/ i.a tn / iatn / j|.m i.a q / jemiaq / k i.a s / kias / d i.a n / dian
burung elang tinggal sungai rumbia sapu kain yg dipilin dan dilumuri lilin madu kemudian dinyalakan pada saat melakukan ritual belian, dll.
/i.u/ / k|.li.k i.u / kelikiu
/ k|.li.kau-k i:.u / kelikau-kiiu
/ k|.l i.u q / keliuq
/ ki.r i.u / kiriu
/ m|.G|.l i.u / mengeliu / m|n.t i.u: q / mentiuuq
sayap tidak karuan keracunan pinggir melengking bunuh diri
/i.i/ / gei.s i.i h / gei si.ih
jenis rotan /i.e/ / j i.e / jie
sejenis guci /i.o/ / b i.o n / bion
/ b i.o h / bioh
/ k|.l i.o / kelio
/ m i.o / mio / m i.o h / mioh daging yang masih segar baru saja pergi menengok ladang sadar, siuman menyatukan yang berserakan
/u.o/ / b u.o / buo
/ l u:.o k / luuok / u.o k / uok
/ b u.o: kng / buookng hujan terus-menerus lubang nasi yang bercampur dengan sayur (berkuah) menyebutkan atau menanyakan berulang kali
/u.e/ / b u.e h / bueh / G u.e .u / ngueu satu, tunggal memberi isyarat dengan tangan agar orang lain pergi atau minggir /u.a/ / b|.n u.a / benua / b u.a k / buak / c|.c u.a k / cecuaq / k|.l u.a tn / keluatn / l|.h u.a tn / lehuatn / j u.a kG / juakng
kampung burung hantu gagap tertimpa bagian depan bunga yang dipakai dalam upacara belian
/u.i/ / h u.i t / huit / k|.k u.i t / kekuit
/ k u.i .ni / kuini
/ G u.i h / nguih / G u.i t / nguit / m|.l u.i kG / meluikng belantik terangkat pada salah satu ujung nama jenis mangga menghajar mengungkit, menjungkit nama jenis tunbuhan yang bisa dimakan /e.o/ / b e.o r / beor
/ l e:.o t / leeot
/ l e.o q / leoq / l e.o: n / leoon / m|.G |.o: k / mengeook nama jenis cendawan/jamur jalan panjang sperma sperma keok
/e.a/ / k e.a r-ke.or / kear-keor / k e.a k-ke.ok / keak-keok / l e.a / lea
/ m e.a t / meat / n e.a: u / neaau / G e.a: k / ngeaak bergoyang-goyang
berbelok-belok bosan menindih melihat membuka /e.u/ / ko.r e.u / koreu / lo.G e:.u / longeeu
/ lo.s e:.u / loseeu
/ Gu.r e:.u / ngureeu / Gu.w e.u / nguweu
/ Gu.s e.u / nguseu
/ G|.t e. u / ngeteu
musim kemarau berkepanjangan menjulang tinggi melebihi batas menggerakkan
menggerakkan tangan atau galah, dan lain-lain pertanda agar menjauh menghamburkan air keluar dari dalam wadahnya mengibas sesuatu secara terus- menerus /o.u/ / pu.c o:u / pucoou
Mencelupkan
/o.i/ / k o.i h / koih gesit, rajin /o.a/ / s|.l o.a r / seloar / bl o.a k / bloak / c o.a G / coang / l o.a: q / loaaq / l o.a h / loah / l o.a n / loan / l o.a kG / loakng celana jenis seni suara baskom lemak mual lemak lubang tugalan
/o.e/ / b|r.d o.e: q / berdoeeq / c o.e q / coeq
/ go.ar-g o.e r / goar-goer / l|.s o.e r / lesoer / m|.G o.e k / mengoek rapuh (tt tubuh) cobek longgar
menjuntai ke bawah suara babi berteriak
Berdasarkan tabel di atas, deret vokal da- lam bahasa Tunjung (Tonyooi) dapat ditemu- kan pada posisi awal, tengah, dan akhir se- buah kata. Bunyi-bunyi vokal yang berderet, antara lain /a.u/, /a.o/, /a.e/, /a.i/, /i.a/,
/i.u/, /i.i/, /i.e/, /i.o/, /u.o/, /u.e/, /u.a/,
/u.i/, /e.o/, /e.a/, /e.u/, /o,u/, /o.i/, /o.a/, dan /o.e/. Jika kata-kata tersebut disukukata- kan hasilnya seperti berikut.
/a.u/, seperti pada kata: / j a.u tn / jautn ‘awan’ /a.o/, seperti pada kata: / b a.o n / baon ‘bau, aroma’ /a.e/, seperti pada kata: / k a.e: t /  kaeet  ‘selalu, biasa’ /a.i/, seperti pada kata: // j a.i t / jait ‘hampir’ /i.a/, seperti pada kata: / d i.a pm / diapm ‘tinggal’ /i.u/, seperti pada kata: / k|.l i.u q / keliuq ‘sayap’ /i.i/, seperti pada kata: / gei s i.i h / gei siih ‘jenis rotan’ /i.e/, seperti pada kata: / j i.e / jie ‘sejenis guci’ /i.o/, seperti pada kata: / b i.o h / bioh ‘baru saja’ /u.o/, seperti pada kata: / l u:.o k / luuok ‘lubang’ /u.e/, seperti pada kata: / b u.e h / bueh ‘satu, tunggal’ /u.a/, seperti pada kata: / b u.a k / buak ‘burung hantu’ /u.i/, seperti pada kata: / k|.k u.i t / kekuit ‘terangkat pada salah satu ujung’ /e.o/, seperti pada kata: / l e.o q / leoq ‘sperma’ /e.a/, seperti pada kata: / m e.a t / meat ‘menindih’ /e.u/, seperti pada kata: / ko.r e.u / koreu ‘musim kemarau berkepanjangan’ /o,u/, seperti pada kata: / pu.c o:.u / pucoou ‘mencelupkan’
/o.i/, seperti pada kata: / k o.i h / koih ‘gesit, rajin’ /o.a/, seperti pada kata: / s|.l o.a r / seloar ‘celana’ /o.e/ seperti pada kata: / l|.s o.e r / lesoer ‘menjuntai ke bawah’

## b. Deret Konsonan
Deret konsonan adalah dua konsonan yang berbeda dan menjadi bagian suku kata yang berbeda. Deret konsonan berbeda dengan gugus konsonan. Gugus konsonan adalah dua buah konsonan atau lebih yang berurutan letaknya dalam satuan suku kata sedangkan deret konsonan merupakan dua buah konsonan atau lebih yang berderet dalam suku kata yang berlainan.

## Deret Konsonan Bahasa Tunjung (Tonyooi)
Deret Konsonan Contoh Arti /m.p/ / p|.Gam.peh /
pengampeh / t|.G|m. pe.rek / tengemperek / am.pa:p / ampaap / am.pi:tn / ampiitn
/ am.put / amput
/ ampu:n /
ampuun / b|.l|m.pai / belempai
/ b|.p|m. pa:pm / bepempaapm / b|.r|m.pai / berempai
/ b|.r|m.puh / berempuh
alat pemeras tebu
diomeli cahaya, sinar, terang alas ikut, mengikuti bersama dengan tidak memakai baju menutup kemaluan dengan telapak atau jari tangan jalan berduaan saling berangkulan bertemu /n.c/ / |n.cu:tn / encuutn
/ |ncoq / encoq / in.cuk / incuk
/ an.car / ancar / an.ca:tn /
ancaatn / an.ci / anci / an.cur / ancur asap jauh
tukul tari guna-guna, pelet perihal jorok, kotor pancuran, talang
/ man.cak / mancak / ban.cukG / bancukng / b|n.co.lot / bencoloot
tusuk
moncong bisul
/n.s/ / ben.sin / bensin / m|n.si.git / mensigit / m|n. s|.liG.kui / menyelingkui bensin masjid mengikuti dari belakang
/n.t/ / bin.takG / bintakng / an.ta:kG / antaakng / an.ta:q /
antaaq
/ an.takG / antakng
/ an.te:k / anteek / an.tuG / antung
/ ban.tir / bantir
/ ban.tu:t / bantuut / b|.gon.tekG / begontekng
/ b|.lun.takG / beluntakng
bintang guci besar banyak akan, hendak sebabnya arah, letak, alamat masa akil balik tidak meledak/ meletus bergantung tiang (patung) untuk mengikat hewan kurban /ng.k/ / saG.kur / sangkur
/ |G.ko.lakG / engkolakng
/ k|.l|G. kikG / kelengkikng / aG.ka / angka / aG.kai /
angkai / baG.kukG / bangkukng
/ b|.l|G.kot / belengkoot
/ maG.ka.si / mangkasi
cangkul
tempat berteduh lumbung padi kira-kira, mungkin
bangkai bagian atas dari moncong hewan bengkok rendah hati
/ b|.l|G. k|.nat / belengkenat / aG.ku:i / angkuui makanan yg tersangkut di leher waktu, saat, batas /r.d/ / n|r.das / nerdas / n|r.da:tn / nerdaatn / p|r.dah / perdah mematikan di tempatnya berterus terang tangkai beliung /r.k/ /k|r.kak / kerkak / n|r.k a/ nerka / G|r.kokG / ngerkokng
/ s|r.kap / serkap ketiak terka berjongkok alat penangkap ikan di danau yang dangkal /r.s/ / b|r.si.nak / bersinak beracun /r.t/ / k|r.tak / kertak
/ k|r.tikng / kertikng kacang panjang kering, garing, renyah /r.w/ / k|r.wi.lik / kerwilik kincir angin /s.b/ / as.bak / asbak asbak /s.k/ / ke.as.ke.ko / keaskeko sudah dikerjakan /s.l/ / as.li / asli asli
/s.p/
/ was.pa.da / waspada waspada /l.d/ / bel.do:kG / beldookng parang /m.b/ / em.ber / ember
ember
/kng.g/
/ ga.likG. ga.nai / galikngganai tidur-tiduran /n.d/ / gan.dum / gandum gandum /r.p/ / g|r.patn / gerpatn
/ s|r.poG / serpong semacam alat bantu untuk berpegangan pada sisi kiri atau kanan alat untuk meniup api
/r.j/ / k|r.ja:q / kerjaaq / n|r.jaG / nerjang
/ t|r.juG. kuG / terjungkukng / t|r.jo:q / terjooq kerja
terjang rebah terjerungkup telanjur /k.k/ / k|.t|k. ke.hen / ketekkehen sangat ingin akan sesuatu /h.t/ / lah.ta.la / lahtala Yang Maha Esa /r.c/ / n|r.cik / nercik / n|r.cuk / nercuk menjulur kaku (rambut, dll.) keadaan tanaman yang daunnya tidak subur /n.j/ / G|n.ji.jiq / ngenjijiq menyengir /l.g/ / p|l.gag mai / pelgaq mai meluhur /m.k/ / p|m.ka:r / pemkaar orang yang berjasa dalam sejarah dan pengembangan kampung /r.m/ / p|r. maq / permaq
/ s|r.miq / sermiq
/ s|r.min / sermin hitam emper cermin
/r.ng/ / p|r.Ga:q / perngaaq pembagian tugas atau pekerjaan /k.b/ / rak.ba:r / rakbaar adat terkait pelanggaran dalam upacara belian atau kematian /r.b/ / s|r.ba.na:q / serbanaaq memberikan nasihat kepada anak kandung/keluarga dekat sebelum meninggal /t.r/ / s|t.roG.keG / setrongkeng lampu pompa angin
Berdasarkan tabel di atas, dapat dijelas- kan bahwa deret konsonan dalam bahasa Tunjung (Tonyooi) ditemukan pada po- sisi awal, tengah, dan akhir. Bunyi-bunyi
konsonan yang berderet, yaitu /h.t/,
/k.b/, /k.k/, /kng.g/, /l.d/, /l.g/, /m.b/, /m.k/, /m.p/, /n.c/, /n.d/, /n.j/, /n.s/, /n.t/, /ng.k/, /r.b/, /r.c/, /r.d/, /r.j/, /r.k/, /r.m/, /r.ng/, /r.p/, /r.s/, /r.t/, /r.w/, /s.b/, /s.k/, /s.l/, /s.p/, /t.r/. jika kata-kata tersebut disukukatakan hasilnya sebagai berikut.
/h.t/, seperti pada kata: / lah.ta.la / lahtala ‘Yang Maha Esa’ /k.b/, seperti pada kata: / rak.ba:r / rakbar ‘adat terkait pelanggaran dalam upacara Belian atau kematian’ /k.k/, seperti pada kata: / ke.tek.ke.hen / ketekkehen ‘sangat ingin akan sesuatu’ /kng.g/, seperti pada kata:/ ga.likG.ga.nai / galikngganai/ ‘tidur-tiduran’ /l.d/,  seperti  pada  kata:  / b|l.do:kG /  beldookng ‘parang’ /l.g/, seperti pada kata: / p|l.gag mai / pelgag mai ‘leluhur’ /m.b/, seperti pada kata: / em.ber / ember ‘ember’ /m.k/, seperti pada kata: / p|m.ka:r / pemkaar ‘orang  yang  berjasa  dalam  sejarah  dan pengembangan kampung’ /m.p/, seperti pada kata: / am.pa:p / ampaap ‘cahaya, sinar, terang’ /n.c/, seperti pada kata: / |n.cu:tn / encuutn ‘asap’ /n.d/, seperti pada kata: / gan.dum / gandum ‘gandum’ /n.j/, seperti pada kata: / G|n.ji.jiq /  ngenjijiq ‘menyengir’ /n.s/, seperti pada kata: / m|n.si.git / mensigit ‘masjid’ /n.t/, seperti pada kata: / an.ta:q / antaaq ‘banyak’ /ng.k/, seperti pada kata: / k|.l|G.kikG / kelengkikng ‘lumbung padi’ /r.b/, seperti pada kata: / s|r.ba.na:q /  serbanaaq ‘memberikan nasihat kepada anak kandung atau keluarga dekat sebelum meninggal’ /r.c/, seperti pada kata: / n|r.cik / nercik ‘menjulur kaku (rambut, dll.) /r.d/, seperti pada kata: / n|r.da:tn / nerdaatn ‘berterus terang’
/r.j/, seperti pada kata: / t|r.jo:q / terjooq ‘telanjur’ /r.k/, seperti pada kata: / k|r.kak / kerkak ‘ketiak’ /r.m/, seperti pada kata: / s|r.miq / sermiq ‘emper’ /r.ng/, seperti pada kata: / p|r.Ga:k / perngaak ‘pembagian pekerjaan atau tugas’ /r.p/, seperti pada kata: / g|r.patn / gerpatn ‘semacam  alat  bantu  untuk  berpegangan  pada sisi kiri atau kanan’ /r.s/, seperti pada kata: / b|r.si.nak / bersinak ‘beracun’ /r.t/, seperti pada kata: / k|r.tak / kertak ‘kacang panjang’ /r.w/, seperti pada kata: / k|r.wi.lik /  kerwilik ‘kincir angin’ /s.b/, seperti pada kata: / as.bak / asbak ‘asbak’ /s.k/, seperti pada kata: / ke.as.ke.ko / keaskeko ‘sudah dikerjakan’ /s.l/, seperti pada kata: / as.li / asli ‘asli’ /s.p/, seperti pada kata: / was.pa.da / waspada ‘waspada’ /t.r/, seperti pada kata: / s|t.roG.keG / setrongkeng ‘lampu pompa angin’
Berdasarkan data di atas deret vokal vokal dalam bahasa Tunjung (Tonyooi) memiliki potensi bisa berderet dengan vo- kal-vokal lain. Namun, dari data yang di- peroleh tidak ditemukan deret vokal /a.a/ dan /o.o/.
Selanjutnya, dari data tersebut juga ter- lihat bahwa daya deret konsonan yang ba- nyak ditemukan dalam data, yaitu konso- nan r . Adapun daya deret konsonan yang paling sedikit jumlahnya, yaitu konsonan h yang hanya berderet dengan konsonan t .

## PENUTUP
Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa dada struktur fonotaktik fonem di dalam deret vokal bahasa Tunjung (Tonyo- oi) ada 20 jenis deret vokal, yaitu /a.u/, /a.o/, /a.e/, /a.i/, /i.a/, /i.u/, /i.i/, /i.e/, /i.o/, /u.o/, /u.e/, /u.a/, /u.i/, /e.o/, /e.a/, /e.u/, /o,u/, /o.i/, /o.a/, dan /o.e/. Deret vokal dalam bahasa Tunjung
(Tonyooi) dapat ditemukan pada posisi awal, tengah, dan akhir sebuah kata. Deret vokal yang tidak ditemukan dalam bahasa Tunjung, yaitu aa dan oo . Adapun deret konsonan dalam bahasa Tunjung (Tonyooi) ditemukan pada posisi awal, tengah, dan akhir. Bunyi-bunyi kon- sonan yang berderet, yaitu /h.t/, /k.b/,
/k.k/, /kng.g/, /l.d/, /l.g/, /m.b/, /m.k/, /m.p/, /n.c/, /n.d/, /n.j/, /n.s/, /n.t/, /ng.k/, /r.b/, /r.c/, /r.d/, /r.j/, /r.k/, /r.m/, /r.ng/, /r.p/, /r.s/, /r.t/, /r.w/, /s.b/, /s.k/, /s.l/, /s.p/, /t.r/.
Selanjutnya, penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat dalam pengajaran baha- sa Tunjung (Tonyooi) sebagai materi ajar muatan lokal. Selain itu, hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan bahan untuk menyusun tata bahasa Tunjung (Tonyooi).

## DAFTAR PUSTAKA
Alwi, Hasan, dkk. 1998. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia (Edisi Ketiga). Jakarta: Balai Pustaka. Aminoedin, dkk. 1984. Fonologi Bahasa In- donesia: Sebuah Studi Deskriptif. Jakarta: Pusat Pembangunan dan Pengembang- an Bahasa.
Aritonang, Merry Debby, dkk. 2019. “La- poran Kajian Vitalitas Bahasa Tunjung di Desa Ngenyan Asa, Kecamatan Ba- rong Tongkok, Kabupaten Kutai Barat”. Samarinda: Kantor Bahasa Provinsi Ka- limantan Timur.
Badan Pengembangan dan Pembinaan Ba- hasa. 2017. Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) Edisi Kelima . Jakarta: Kementeri- an Pendidikan dan Kebudayaan.
Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Kabupaten Kutai Barat. 2013. Penelitian Kamus Dayak: Bahau, Benuaq, Tonyooi, dan Rentenuukng-Indonesia . Samarinda: PT Agro Teknik Konsultana. Badan Pengembangan dan Pembinaan Ba- hasa. 2017. Bahasa dan Peta Bahasa . Ja- karta: Kementerian Pendidikan dan Ke- budayaan.
Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Kabupaten Kutai Barat. 2015. Penelitian Etnografi Bangsawan Dayak di Kabupaten Kutai Barat . Tenggarong: CV Bintang Jaya. Chaer, Abdul. 2009. Fonologi Bahasa Indone- sia . Jakarta: Rineka Cipta.
Lauder, Multamia R.M.T. 1996. “Khaza- nah Fonem Bahasa Indonesia: Menilik Frekuensi dan Fonotaktiknya” . Bahasa Nasional Kita dari Sumpah Pemuda ke Pesta Emas Kemerdekaan. Bandung: ITB.
Moeliono, Anton M., dkk. 2017. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia (Edisi Keempat) . Jakarta: Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kementerian Pen- didikan dan Kebudayaan. Moleong, Lexy. 2005. Metodologi Penelitian Kualitatif . Bandung: PT Remaja Rosda- karya. Pulgram, E. 1970. Syllabe, Words, Nexus, Cursus. The Netherlands: Mouton and Co.
Rampan, Korrie Layun. 2014. Ka- mus Lima Bahasa: Benuaq-Indone- sia-Tonyooi-Kutai-Inggris: Yogyakarta: Araska. Sudaryanto. 1988. Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa. Yogyakarta: Duta Wa- cana University Press.