## Sosialisasi PHBS Di SDN Pohsangit Leres I Sebagai Strategi Pencegahan Stunting
1) Irdina Iffata Qottrunnada*, 2) Singgih Manggalou, 3) Mohammad Ferry Ariyanto, 4) Anisya Naharuddin,
5) Muhammad Fikri Ardiansyah
1, 2,3,4,5) Administrasi Publik, UPN “Veteran” Jawa Timur, Surabaya, Indonesia Email Corresponding: 20041010172@student.upnjatim.ac.id*

## INFORMASI ARTIKEL ABSTRAK
Kata Kunci:
Pencegahan Stunting Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Sosialisasi Anak-anak Desa Pohsangit Leres
Stunting  merupakan  masalah  pada  gizi  yang  menjadi  sorotan  dunia  khususnya  menjadi  prioritas Indonesia.  Stunting  adalah  suatu  kondisi  yang  terjadi  pada  masa  awal  pertumbuhan  dan perkembangan yang terjadi pada masa awal perkembangan yang terjadi karena status gizi. stunting dapat  menyebabkan  permasalahan  pada  kesehatan  anak  sehingga  mengganggu  produktifitas pendidikan.  Oleh  sebab  itu,  diperlukannya  sebuah  usaha  untuk  melakukan  upaya  pencegahan stunting  salah  satunya  dengan  melaksanakan  kegiatan  sosialisasi  tentang  Perilaku  Hidup  bersih dan Sehat (PHBS). Memberikan pemahaman terkait dengan PHBS yang dapat ditanamkan sejak dini dengan melakukan sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di sekolah dasar. Tujuan dari sosialisai PHBS ini adalah untuk memberikan edukasi terkait pentingnya PHBS untuk kesehatan sehingga  diharapkan  mampu  diterapkan  dalam  kehidupan  sehari-hari.  Metode  yang  digunakan yaitu  dengan  memberikan pre-test dan post-test dan  memberikan  materi  terkait  PHBS.  Materi yang disampaikan diawali dengan penjelasan tentang apa yang dimaksud dengan hidup bersih dan sehat, manfaat hidup bersih dan sehat, mengapa perlu mempraktekkan perilaku hidup bersih dan sehat serta apa saja yang perlu dilakukan untuk hidup bersih dan sehat. Pre-test dan post-test yang untuk mengukur pemahaman siswa tentang PHBS sebelum dan sesudah mengajarkan materi. Hasil dari  sosialisasi  tersebut  terdapat  peningkatan  pemahaman  terhadap  Perilaku  Hidup  Bersih  dan sehat  di  SDN  Pohsangit  Leres  I  pada  sebelum  sosialisasi  menyentuh  angka  44,83%  menjadi 88,33%.

## ABSTRACT
Keywords: Stunting Prevention
Clean and Healthy Behavior Sozialization Children Pohsangit Leres Village
Stunting  is  a  problem  in  nutrition  that  is  in  the  spotlight  of  the  world,  especially  a  priority  for Indonesia. Stunting is a condition that occurs in the early period of growth and development that occurs in the early period of development that occurs due to nutritional status. stunting can cause problems  in  children's  health  so  that  it  interferes  with  educational  productivity.  Therefore,  an effort  is  needed  to  prevent  stunting,  one  of  which  is  by  carrying  out  socialization  activities  on Clean  and  Healthy  Behavior  (PHBS).  Provide  an  understanding  related  to  PHBS  that  can  be instilled  early  on  by  conducting  socialization  on  Clean  and  Healthy  Behavior  in  elementary schools. The purpose of this PHBS socialization is to provide education regarding the importance of PHBS for health so that it is hoped that it can be applied in everyday life. The method used is by  giving pre-test and post-test and  provide  materials  related  to  PHBS.  The  material  presented begins with an explanation of what is meant by clean and healthy living, the benefits of clean and healthy living, why it is necessary to practice clean and healthy living behaviors and what needs to  be  done  for  a  clean  and  healthy  life. Pre-test and post-test which  is  to  measure  students' understanding  of  PHBS  before  and  after  teaching  the  material.  The  results  of  this  socialization were  an  increase  in  understanding  of  Clean  and  Healthy  Behavior  at  SDN  Pohsangit  Leres  I before the socialization touched 44.83% to 88.33%.
This is an open access article under the CC–BY-SA license.

## I. PENDAHULUAN
Di Indonesia, stunting adalah masalah gizi terbesar pada bayi dibawah 5 tahun. Hasil riset kesehatan dasar (Riskesdas)  dalam  jurnal  (Salsabilah,  Nada,  2022)  pada  tahun  2018  menunjukkan  penurunan  jumlah  kasus stunting balita  di  Indonesia  sebesar  6,4%  selama  5  tahun,  yaitu  dari  37,2%  (2013)  lalu  meningkat  sebesar 30,8%  (2018). Perbandingan  status  gizi,  pendek  dan  sangat  pendek pada  Baduta,  29,9% yang  artinya  lebih
meningkat  dibandingkan  RPJMN  2019  sebesar  28%  (Kementrian  Kesehatan  2021).  Menanggapi  hal  ini maka diperlukan usaha untuk melakukan perubahan perilaku upaya pencegahan stunting dengan cara seperti pelaksanaan  sosialisasi,  pendidikan,  pelatihan  dan  sosialisasi  kepada  masyarakat  serta  demo  mengenai pembuatan makanan dengan gizi yang seimbang.
Kabupaten  Probolinggo  merupakan  daerah  dengan  kasus stunting yang  cukup  tinggi.  Kondisi  sosial- ekonomi  yang  menjadi  salah  satu  penyebab  dari  kasus stunting yang  ada  di  Kabupaten  Probolinggo. Terdapat  beberapa  kecamatan  yang  memiliki  kasus  stunting  yang  tinggi,  salah  satunya  yaitu  Kecamatan Sumberasih.  Menurut  (Hidayah  &  Sadewo,  2022)  berpendapat  mengenai  konstruksi  masyarakat  mengenai stunting  yang  ada  di  Kecamatan  Sumberasih  dapat  diidentifikasi  dari  tiga  proses  mulai  dari  eksternalisasi, objektivitas  dan  internalisasi.  Proses  eksternalisasi  yaitu  kesalahpahaman  masyarakat  dalam  mengartikan dari kasus stunting . Kedua objektivitas, dalam setiap desa di kecamatan Sumberasih memiliki permasalahan sendiri.  Seperti  pemaknaan  kasus  stunting  sama  dengan  kasus  gizi  buruk  sehingga  pemaknaan  stunting ditolak  dan  dianggap  negatif.  Ketiga  yaitu  internalisasi  yaitu  pengungkapan  makna  tentang  pemahaman kasus  stunting  secara  langsung. Kasus  Stunting  tahun  2023  di  Kecamatan  Sumberasih  memiliki  lokus desa yang menjadi fokus penurunan kasus stunting, salah satu desa tersebut yaitu Desa Pohsangit Leres.
Penduduk  desa  Pohsangit  Leres  memiliki  nilai  kesehatan  yang  kurang  baik  sehingga  ditemukan  adanya anak  yang  menderita stunting .  Karena  anak-anak  dapat  menderita stunting dengan  beberapa  faktor  seperti, kurangnya  pengetahuan  ibu  pada  saat  mengandung  dan  pada  saat  memberi  makanan  pada  bayi,  sehingga kebutuhan  anak  tersebut  tidak  terpenuhi. Stunting merupakan  suatu  keadaan  dimana  anak  tidak  tumbuh secara  optimal  dikarenakan    kurangnya gizi  kronis  yang  mengakibatkan  anak  tumbuh  tidak  sesuai  rata-rata tinggi  yang  cukup  untuk  usianya.  Pada  saat  bayi  di  dalam  kandungan  dan  pada  saat  bayi  baru  lahir mengalami  kekurangan  gizi,  tetapi  hal  itu  baru  terlihat  setelah  anak  berusia  2  tahun  (Izwardy,  2019). Menurut  (Salsabilah,  Nada,  2022) stunting dapat  terjadi  karena  adanya  faktor  yaitu  asupan  makanan  yang tepat tidak tercukupi, ketersediaan pangan di keluarga yang kurang cukup, pola asuh anak yang kurang tepat, sanitasi lingkungan kurang bersih, pelayanan kesehatan yang tidak baik, rendahnya pengetahuan ibu tentang gizi dan ekonomi keluarga yang menjadikan akses kepada makanan sehat masih rendah.
Diperlukannya  sebuah  usaha  untuk  melakukan  upaya  pencegahan stunting, kami  memilih  untuk melakukan  kegiatan  pemberian  informasi  tentang  Perilaku  Hidup  bersih  dan  Sehat  (PHBS)  dalam  bentuk sosialisasi  SDN  Pohsangit  Leres  I.  Kegiatan  sosialisasi  ini  merujuk  pada  studi  penelitian  terdahulu  yaitu yang  dilakukan  oleh  Nova  Mohani,  dkk  dengan  judul  Penyuluhan  Penerapan  Perilaku  Hidup  Bersih  Dan Sehat (PHBS) Tatanan Sekolah Di SDN 01 Langkapura. Studi ini menjelaskan mengenai sosialisasi Perilaku Hidup  Bersih  dan  Sehat  kepada  siswa/siswi  SDN  01  Langkapura.  Kegiatan  sosialisai  tersebut  dilakukan dengan pengisian angket pre-test sebelum materi dijelaskan dan pengisian post-test setelah materi dijelaskan. Adanya  pengisian  angket  tersebut  dapat  diketahui  sejauh  mana  siswa/siswi  mengetahui  Perilaku  Hidup Bersih dan Sehat.
Kegiatan  sosialisasi  dilakukan  di  SDN  Pohsangit  Leres  I  karena  metode  tersebut  diharapkan  dapat diterapkan  dan  menambah pengetahuan  siswa-siswi  di  desa  Pohsangit  Leres  tentang  Perilaku Hidup  Bersih dan Sehat (PHBS) salah satunya dengan cara mengadakan sosialisasi PHBS dimana kegiatan ini berpengaruh bagi  perilaku  anak-anak  dalam  kesehariannya.  Menurut  David  A.  Goslim,  dalam  jurnal  (Abdullah  & Nasionalita,  2018)  “sosialisasi  merupakan  metode  yang  dapat  digunakan  oleh  manusia  guna  meraih keterampilan,  norma-norma,  nilai-nilai  dan  pengetahuan  sehingga  ia  bisa  berperan  aktif  dalam  kegiatan masyarakat”.  Menurut  pernyataan  David  A.  Goslim  disimpulkan  bahwa  mendapatkan  pengetahuan  yang berguna  untuk  berperan  aktif  di  lingkungan  bermasyarakat  baik  itu  secara  individu  ataupun  kelompok, karena  seseorang  harus  melalui  proses  mencari  informasi,  memahami  informasi  dan  mempraktekkan informasi yang ada disekitar menurut (Abdullah & Nasionalita, 2018).

## II. MASALAH
Desa  Pohsangit  Leres  merupakan  salah  satu  desa  dari  13  desa  yang  ada  di  Kecamatan  Sumberasih, Kabupaten Probolinggo.  Desa  Pohsangit  Leres  memiliki  23  RT  dan  8 RW yang  terbagi  ke  dalam  4  dusun, yaitu  Dusun  Krajan,  Dusun  Beringin,  Dusun  Kukun,  dan  Dusun  Asem  Kerep.  Berkaitan  dengan  kasus stunting, Desa Pohsangit Leres ini masih menjadi desa yang termasuk dalam  lokus stunting pada tahun 2022 s.d  2023.  Dimana  stunting  merupakan  kondisi  anak  yang    terganggu  dalam  tumbuh  kembangnya  yang
disebabkan  oleh    kurangnya  gizi  kronis  dan  infeksi  berulang  sehingga  tinggi  badan  anak  di  bawah  standar dan  tidak  sesuai  dengan  usia  yang  seharusnya.  Desa  Pohsangit  Leres  yang  menjadi  lokus  stunting  sampai dengan tahun 2023, membuktikan bahwa anak-anak di Desa Pohsangit Leres masih banyak yang mengalami gangguan pertumbuhan dan perkembangan sehingga dibutuhkan  upaya yang optimal untuk menekan angka penurunan stunting.
Gambar 1. Peta Desa Pohsangit Leres
Sumber : Google, 2023
Gambar 2. Lokus Stunting di Kecamatan Sumberasih

## Sumber : Data Puskesmas Sumberasih
Dalam  survey  Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat  (PHBS)  Rumah  Tangga  Desa  Pohsangit  Leres  Tahun 2022  menunjukkan  bahwa  masih  banyaknya  jumlah  Rumah  Tangga  (RT  )  dan  PHBS  yang    tidak  sehat, dimana dari 542 jumlah KK yang disurvey terdapat 162 RT sehat, 360 RT tidak sehat, 411 PHBS sehat, dan 131 PHBS tidak sehat.
Gambar 3. Survey PHBS Rumah Tangga Desa Pohsangit Leres Tahun 2022 Sumber : Data Puskesmas Pembantu Desa Pohsangit Leres
Dari  data  tersebut  perlu  dilakukan  upaya  untuk  menekan  penurunan  angka  stunting  di  Desa  Pohsangit Leres,  dimana  salah  satu  cara  penanggulangan  tersebut  Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat  yaitu  dengan Sosialisasi.  Sosialisasi  Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat  ini  dilakukan  di  SDN  Pohsangit  Leres  I  dengan target  siswa/siswi  kelas  1  dan  2  yang  usianya  sekitar  7-8  tahun  karena  di  usia  tersebut  perlu  adanya pendampingan  dan  pengetahuan  lebih  terkait  bagaimana  cara  berperilaku  hidup  bersih  dan  sehat  sehingga dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

## III. METODE
Kegiatan  sosialisasi  dilakukan  di  sekolah  dasar  yaitu  SDN  Pohsangit  Leres  I,  Kecamatan  Sumberasih, Kabupaten  Probolinggo,  Jawa  Timur  pada  tanggal  24  Mei  2023.  Peserta  pada  kegiatan  sosialisasi  ini melibatkan siswa kelas 1 dan 2 SDN Pohsangit Leres I, tetapi untuk pengisian angket dilakukan oleh siswa kelas  2  dengan  jumlah  23  siswa.  Metode  yang  digunakan  dalam  kegiatan  sosialisasi  terdiri  dari  beberapa tahapan yaitu observasi dan pemberian angket pre-test , perencanaan, sosialisasi, dan evaluasi.

## Gambar 4. Tahapan Pelaksanaan Sosialisasi PHBS
Berdasarkan tahapan pelaksanaan sosialisasi tersebut, dapat diuraikan sebagai berikut :
a. Observasi  dilakukan  dengan  melakukan  perizinan  terhadap  kepala  sekolah  SDN  1  Pohsangit  Leres, melakukan survei di sekolah untuk mengetahui kendala seberapa jauh penerapan PHBS, mengidentifikasi jumlah audiens serta responden penelitian.
b. Perencanaan,  sebelum  melakukan  sosialisasi  terlebih  dahulu  menentukan  materi  yang  akan  di sosialisasikan, menentukan media sebagai bagian penunjang penyampaian sosialisasi.
c. Sosialisasi.  Sebelum  melakukan  sosialisasi,  penulis  melaksanakan pre-test yang  ditujukan kepada  siswa untuk  mengetahui  tingkat  pemahaman  PHBS  siswa  secara  umum.  Selanjutnya  pemaparan  materi sosialisasi mengenai Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS).
d. Evaluasi. Setelah sosialisasi dilakukan, penulis memberikan angket post-test yang ditujukan kepada siswa yang  bertujuan  untuk  mengetahui  peningkatan  pemahaman  siswa  dan  menilai  tingkat  evektivitas sosialisasi yang sudah dilakukan.

## IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
Kegiatan  sosialisasi  Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat  (PHBS)  dilaksanakan  di  SDN  Pohsangit  Leres  I. Peserta sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) terdiri dari kelas 1 dan 2. Kegiatan sosialisasi ini dilakukan  dengan  tiga  tahapan  yaitu  pengisian  angket pre-test oleh  siswa  kelas  2,  kegiatan  sosialisasi mengenai  arti  Perilaku  Hidup  Bersih dan Sehat  (PHBS),  dan pengisian  angket post-test oleh  siswa  kelas  2.
Observasi dan Pre Test (survei lokasi sekolah untuk mengetahui kendala)
Perencanaan
(Perancangan materi sosialisasi PHBS dan pembagian tugas)
Sosialisasi
(Pemberian edukasi dan pelaksanaan mengenai PHBS dan seberapa jauh penerapan PHBS serta pemberian angket pre test Evaluasi (Pemberian angket post test setelah pemaparan materi)
Sebelum  melakukan  sosialisasi,  dilakukan  pembagian  angket  berupa pre-test kepada  siswa  kelas  2  yang berjumlah 23 siswa, terdiri dari 8 laki-laki dan 15 perempuan.
Tabel 1. Distribusi Peserta Pengisi Angket berdasarkan Jenis Kelamin.
No Jenis Kelamin Jumlah Persentase 1 Laki-laki 8 34,8 % 2 Perempuan 15 65,2 % Total 23 100 %
Berdasarkan data dari Tabel 1. Dapat disimpulkan bahwa siswa yang mengisi angket Pre-test dan Post- test mengenai arti Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di dominasi oleh perempuan dengan presentase sebesar 65,2 %.
Pre-test ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pemahaman siswa mengenai Perilaku Hidup Bersih dan  Sehat  (PHBS)  sebelum  materi  dijelaskan.  Soal-soal pre-test disesuaikan  dengan  materi  sosialisasi Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat  (PHBS)  yang  akan  dijelaskan.  Setelah  melakukan pre-test ,  sosialisasi dimulai  dengan  menjelaskan  mengenai  apa  arti  dari  hidup  bersih  dan  sehat  serta  manfaat  hidup  bersih  dan sehat, alasan kenapa harus melakukan pola hidup bersih dan sehat, dan hal-hal apa saja yang harus dilakukan untuk hidup bersih dan sehat.
Gambar 5. Pengisian angket pre-test
Perilaku hidup bersih dan sehat memiliki manfaat bagi kesehatan karena dengan adanya hidup bersih dan sehat,  manusia  dapat  terhindar  dari  berbagai  macam  penyakit.  Adapun hal-hal  yang  dapat  dilakukan dalam Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) meliputi, rajin membersihkan ruang kelas, membuang sampah pada tempatnya dengan membedakan jenis sampah organik dan anorganik, mencuci tangan menggunakan sabun, serta sikat gigi dengan rutin dan benar.
Gambar 6. Penyampaian materi PHBS
Gambar 7. Demonstrasi cuci tangan secara baik dan benar
Kegiatan sosialisasi dilakukan dengan alat bantu berupa poster dan origami gigi. Poster digunakan untuk proses presentasi kepada siswa mengenai Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS), sedangkan origami gigi digunakan  untuk  mempraktikkan  bagaimana  cara  melakukan  sikat  gigi  yang  benar.  Adapun  praktik bagaimana cara mencuci tangan dengan benar dipraktikkan secara langsung oleh pemateri.

## Gambar 8. Demonstrasi sikat gigi yang benar menggunakan origami gigi
Setelah  materi  diberikan,  siswa  kelas  2  diberikan  angket post-test untuk  dikerjakan.  Pengisian post-test dilakukan untuk mengetahui tingkat pengetahuan siswa mengenai PHBS setelah sosialisasi dilaksanakan.
Gambar 9. Pengisian angket post-test Adanya Pre-test dan Post-test ini  sebagai  evaluasi  terkait  efektivitas  pemberian  sosialisasi  mengenai materi  mengenai  Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat  sehingga  diharapkan  memberikan  peningkatan pemahaman  bagi  siswa.  Berikut  merupakan  hasil  dari  pengisian Pre-test dan post-test mengenai  Perilaku Hidup Bersih dan Sehat yang dibandingkan melalui presentase dalam bentuk diagram batang seperti berikut :
Gambar 10. Hasil Pre-test dan Post-test Dari  kegiatan  pengisian pre-test dan post-test dapat  diketahui  hasilnya.  Hasil  dari  pengisian pre-test menunjukkan  bahwa  sebanyak  43%  siswa  mengetahui  arti  Perilaku  Hidup  Bersih  dan  sehat,  83%  siswa mengetahui bagaimana cara mencuci tangan dengan benar, 22% siswa mengetahui cara memberantas jentik-
0% 20% 40% 60% 80% 100% 120% Pre Test Post test
jentik nyamuk, 39% siswa mengetahui sampah organik, 22% siswa mengetahui sampah anorganik, dan 60% siswa  mengetahui  cara  menggosok  gigi  dengan  benar.  Sedangkan  hasil post-test menunjukkan  sebanyak 100%  siswa  mengetahui  arti  Perilaku  Hidup  Bersih  dan  sehat,  100%  siswa  mengetahui  bagaimana  cara mencuci  tangan  dengan  benar,  43%  siswa  mengetahui  cara  memberantas  jentik-jentik  nyamuk,  96%  siswa mengetahui  sampah  organik,  91%  siswa  mengetahui  sampah  anorganik,  dan  100%  siswa  mengetahui  cara menggosok  gigi  dengan  benar.  Dari  hasil  tersebut  dapat  diperoleh  kesimpulan  bahwa  tingkat  pengetahuan dan pemahaman siswa mengenai Perilaku Hidup Bersih dan Sehat, cara mencuci tangan dengan benar, cara memberantas  jentik-jentik  nyamuk,  mengetahui  sampah  organik,  mengetahui  sampah  anorganik,  dan mengetahui  cara  menggosok  gigi  dengan  benar  mengalami  peningkatan  setelah  dilakukannya  sosialisasi dengan naiknya jumlah presentase dari pre-test ke post-test (gambar 11).
Gambar 11. Diagram Rata-rata Pemahaman Sebelum dan Sesudah Sosialisasi Dari  hasil pre-test dengan  melibatkan  23  responden,  menunjukkan  bahwa  44,83%  responden  memiliki pemahaman PHBS secara umum. Setelah dilakukan sosialisasi yang dilakukan oleh kelompok KKN dengan melaksanakan post-test menunjukkan  peningkatan  pemahaman  terhadap  responden  sebesar  88,33% memahami  Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat.  Setelah  dilakukan  sosialisasi  PHBS  terhadap  responden mengalami peningkatan sebesar 43,5%.

## V. KESIMPULAN
Sosialisasi mengenai Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) yang dilakukan di SDN Pohsangit Leres I menunjukkan  peningkatan  pemahaman  kepada  responden.  Dari  hasil pre-test menunjukkan  bahwa  44,83% pemahaman PHBS secara umum. Sedangkan setelah dilakukan sosialisasi pemahaman responden, meningkat sebesar 88,33%. Jadi pemahaman tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di SDN Pohsangit Leres I setelah dilakukannya  sosialisasi  mengalami  peningkatan  sebesar  43,5%.  Dengan  adanya  sosialisasi  ini  diharapkan mampu  mengubah  kebiasaan  siswa/i  SDN  Pohsangit  Leres  I  sehingga  dapat  diterapkan  dalam  kehidupan sehari-hari dan menumbuhkan rasa kecintaan terhadap lingkungan sekitar. Adapun saran untuk pihak sekolah yaitu  supaya  mengadakan  jadwal  sosialisasi  mengenai  kesehatan  kepada  siswa/siswi  yang  bekerjasama dengan pihak tenaga kesehatan agar siswa/siswi lebih paham mengenai kesehatan sehingga dapat diterapkan dikehidupan  sehari-hari.  Upaya  selanjutnya  yang  bisa  dilakukan  untuk  menekan  angka  penurunan  stunting yaitu dengan program pemberian obat cacing kepada anak-anak di sekolah dengan pemberian obat 1-2 kali dalam setahun sebagai salah satu aksi dari perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS).

## UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis  sampaikan  terima  kasih  kepada  semua  pihak  yang  ikut  serta  berkontribusi  dalam  kegiatan sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dan tidak terlepas kerja sama antara kepala sekolah SDN Pohsangit  Leres  I  yang  telah  memberikan  izin  dan  masukan  terhadap  kegiatan  sosialisasi.  Ucapan  terima kasih  juga  penulis  sampaikan  kepada  responden  yang  turut  serta  membantu  dalam  penelitian  ini  serta partisipasinya  dalam  kegiatan  sosialisasi  ini.  Penulis  ucapkan  banyak  terima  kasih  kepada  Lembaga Penelitian dan Pengabdian masyarakat (LPPM) UPN Veteran Jawa Timur dalam terselenggaranya Program Kerja Kuliah Nyata Tematik (KKN-T) MBKM dan dukungan secara materiil yang sudah diberikan sehingga program pengabdian masyarakat ini dapat berjalan dengan lancar.
44,83% 88,33% 0,00% 20,00% 40,00% 60,00% 80,00% 100,00% 120,00% Sebelum Sesudah Pe m ah am an sis w a da la m pe rs ent as e % Rata-rata Pemahaman Siswa Sebelum dan Sesudah Sosialisasi

## DAFTAR PUSTAKA
Hidayah,  D.  I.,  &  Sadewo,  F.  X.  S.  (2022).  KONSTRUKSI  MASYARAKAT  TENTANG  STUNTING  DI KECAMATAN SUMBERASIH KABUPATEN PROBOLINGGO. Paradigma The Sociology Jurnal , 11 (1). Salsabilah,  Nada,  T.  (2022). Sosialisasi  Mengenai  Gizi  Seimbang  Dan  PHBS  (Pola  Hidup  Bersih  Dan  Sehat)  Guna Mengenai Angka Stunting . 2 (2), 196–201.
Langkapura, S. D. N., Muhani, N., Febriani, C. A., Yanti, D. E., & Rahmah, A. (2022). Penyuluhan Penerapan Perilaku Hidup Bersih  Dan Sehat  ( Phbs  ) Tatanan Sekolah Di. Journal  of  Community Services in  Humanities and Social Sciences , 4 (1), 27–38.
Irianty, H., Hayati, R., & Suryanto, D. (2020). Sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Di SDS Islam “Plus” Al Manshur Banjarbaru. Jurnal Abdimas Kesehatan (JAK) , 2 (3), 223. https://doi.org/10.36565/jak.v2i3.136 Zuliyanti,  N.  I.,  &  Rachmawati,  F.  (2020).  Pengaruh  Penyuluhan  Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat  Terhadap  Praktik Cuci  Tangan 6 Langkah Siswa SD N 2 Pangenrejo Purworejo. Jurnal  Komunikasi  Kesehatan  Vol.XI No.1 Tahun 2020 , 1 , 1–14.
Daracantika,  A.,  Ainin,  A.,  &  Besral,  B.  (2021).  Systematic  Literature  Review:  Pengaruh  Negatif  Stunting  terhadap Perkembangan Kognitif Anak. Jurnal Biostatistik, Kependudukan, Dan Informatika Kesehatan , 1 (2), 113. Rahmadhita,  K.  (2020).  Permasalahan  Stunting  dan  Pencegahannya. Jurnal  Ilmiah  Kesehatan  Sandi  Husada , 11 (1), 225–229. https://doi.org/10.35816/jiskh.v11i1.253
Nugroho, M. R., Sasongko, R. N., & Kristiawan, M. (2021). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kejadian Stunting pada Anak  Usia  Dini  di  Indonesia. Jurnal  Obsesi :  Jurnal  Pendidikan  Anak  Usia  Dini , 5 (2),  2269–2276. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i2.1169
Mashar, S. A., Suhartono, S., & Budiono, B. (2021). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kejadian Stunting pada Anak: Studi Literatur. Jurnal Serambi Engineering , 6 (3), 2076–2084. https://doi.org/10.32672/jse.v6i3.3119 Inayah,  R.,  A,  A.,  &  Aini,  L.  (2018).  Pengaruh  Pendidikan  Kesehatan  Terhadap  Peningkatan  Pengetahuan  Tentang Perilaku Hidup Bersih Sehat (Phbs) Pada Siswa Sekolah Dasar Negeri 1 Serut Kecamatan Panti Kabupaten Jember. The Indonesian Journal of Health Science , September , 137. https://doi.org/10.32528/ijhs.v0i0.1536 PHBS . (2016, January 1). Direktorat Promosi Kesehatan dan Pemberdayaan Masyarakat. Retrieved July 5, 2023, from https://promkes.kemkes.go.id/phbs
Direktorat Jenderal Pelayanan Kesehatan . (2022, August 26). Direktorat Jenderal Pelayanan Kesehatan. Retrieved July 5, 2023, from https://yankes.kemkes.go.id/view_artikel/1388/mengenal-apa-itu-stunting