OPEN ACCESS J. O F INISTA, V OL . 1, N O . 1, PP .71-79, S EPT 2018
E-ISSN : 2622-8106
DOI: 10.20895/INSITA.VIII
Journal of Informatics, Information System, Software Engineering and Applications
Dampak Implementasi Sistem Forlap Ristek Dikti bagi Perguruan Tinggi Telkom (Qualitative Approach)
Ade Rahmat Isk #1 , Auliya Burhanuddin *2 , Adit Wijayanto #3
# Institut Teknologi Telkom Purwokerto Jl. D.I. Panjaitan 128, Purwokerto, Indonesia
1 ade.rahmat@ittelkom-pwt.ac.id
2 auliya@ittelkom-pwt.ac.id
3 aditya.wijayanto@ittelkom-pwt.ac.id
Accepted on September 28, 2018

## Abstract
Penelitian ini dibuat untuk memberikan gambaran dampak dari
diimplementasikannya Sistem Pangkalan Data Pendidikan Tinggi dalam istilah kebaruan forlap ristekditi di perguruan-perguruan tinggi Telkom. Penelitian ini dilakukan dengan metode  literatur  review  dan  qualitative  approach.  Qualitative  approach  dilaksanakan dengan  menginterview  para  rektor  perguruan  tinggi  Telkom  di  bawah  Yayasan Pendidikan  Tellkom  berkaitan  dengan  dampak  implementasi  Sistem  Pangkalan  Data Pendidikan Tinggi; berdampak positif atau negatif dengan penggunaan teknologi online secara  holistik.  Literatur  reiview  terhadap  kajian  terhadap  Datawarehouse  dan  era  big data  yang  diterapkan  oleh  rsitek  Dikti  dalam  mengelola  semua  data  akademik  di perguruan  tinggi  indonesia.  Pendekatan  qualitatif  dilakukan  dengan  melakukan deep interview terhadap  beberap  manajemen  atas  perguruan  tinggi  telkom  yaitu  Institut Teknologi  Telkom  Purwokerto,  Akademi  Telkom  Jakarta  dan  Telkom  Unversity Bandung. Output dari penelitian adalah berupa penilaian point konversi nilai kuantitative berdasarkan Sodano’s perspective menjadi penilai kualitatif yang diukur secara objektif.
Keywords: Forlap RsitekDikti, Qualiative Approach, Sodano’s perspective

## I. PENDAHULUAN
Istem  pangkalan  data  pendidikan  tinggi  (PDPT)  sudah  dirancangn  sejak  tahun  2009  yang  lalu.  Pada awalnya sistem PDPT dikenal dengan aplikasi EPSBED (Evaluasi Program Studi berbasis Evaluasi diri). Beberapa  kelemahan  yang  dimiliki  sistem  informasi  sebelumnya  sangat  merugikan  terutama  bagai  para manajer atas di perguruan tinggi, beberapa kendala diantaranya adalah (perubahan sistem yang terjadi secara instan;  aplikasi  sebelum  tahun  2008  dibangun  menggunakan  aplikasi  yang  masih  berbasis  Disk  Operating System  (DOS)  yaitu  menggunakan  Cliper,  setiap  operator  pengolah  data  perguruan  tinggi  swasta  harus melakukan  pengolahan  data  secara  manual,  selanjutnya  diberikan  secara  manual  ke  koordinator  perguruan S
tinggi  swasta  (KOPERTIS)  masing-masing,  permsalahan  yang  sering  terjadi  berdasarkan  hasil  penelitian penulis  dan  ‘recommendation  to  implement  Database  of  Higher  Education  based  on  Change  Management Persepective[1] , ditemukannya praktik poiltik uang dari oknum pegawai Kopertis untuk memudahkan proses pelaporan  data  perguruan  tinggi  ke  pihak  Kopertis  supaya  data  tersebut  dianggap  valid,  point  yang  lain adalah, setiap operator perguruan tinggi secara rutin harus mendatangi setiap Kopertis untuk memberikan data tersebut  secara  manual  melalui  Disket  atau  flaskDisk.  Berdsarakan  fakta  tersebut,  Dikti  selaku  manajerial tertinggi  pengelola  perguruan  tinggi  di  Indonesia  untuk  seluruh  perguruan  tinggi  Negeri  dan  Swasta  sudah melakukan  upaya  untuk  memberikan  satu  layanan  terpadu  yang  dikenal  dengan  Sistem  Pagkalan  Data Pendidiktan Tinggi (PDPT), yang sekarang dikenal dengan nama forlap.ristekdikti.

## II. KAJIAN TERKAIT
Datawarehouse dianggap merupakan salah satu sistem informasi untuk mengadopsi semua data akademik di perguruan  tinggi-perguruan  tinggi  di  indonesia.  Data  warehouse  merupakan pusat data  yang dibentuk dari  hasil penggabungan dan pengolahan data dari beragam sumber data. Biasanya data warehouse digunakan untuk keperluan pelaporan dan analisi data. Data warehouse (DW) didefinisikan juga sebagai suatu proses dan pengelolaan dan retieval data  secara  terpusat,  Ralph  Kimbal  menjelaskan  bawah  Datawarehouse  tidak  hanya  mengambil  data  dari  data operasional[2] tetapi terdapat proses yang lebih diantaranya pengelolaan data secara subjektif dan historical data yang ditekankan dalam sistem ini.
.

## Gambar 1.1 Arsitektur Data warehouse[2]
Busines  Intelligence  (BI)  merupakan  kumpulan  metodologi,  proses,  arsitektur  dan  teknologi  yang  berfungsi  untuk mentransformasi  data  menjadi  informasi  yang  berguna.  Biasanya  informasi  ditampilkan  dalam  bentuk  laporan, analitik, dan dashboard, pada umumnya Business Inteligence menggunakan Data Warehouse (DW) sebagai sumber datanya. Beberapa perbedaan dari Standar Database dan Data Warehouse adalah Standar Database (Mix atau update querying,  MBs  to  GBs  in  size,  thousand  of  users).  Sedangkan  datawarehouse  memiliki  beberapa  karakteristik diantaranya yaitu (mostly reads infrequent updates, append-only-very rarely data is deleted, Query are complex and long-running, GBs to TBs in size).

## A. Online Transaction Prcessing (OLTP)
Online  Transaction  Prcessing  (OLTP)  adalah  teknologi  untuk  mengelola  aplikasi  yang  berorientasi  pada transaksi.  Karena  teknologi  ini  berhubungan  dengan  database,  setiap  database  yang  berhubungan  dengan OLTP  disebut  database  OLTP.  Database  OLTP  adalah  database  yang  umum  digunakan  pada  aplikasi  yang berorientasi transaksi, yaitu aplikasi yang cenderung lebih banyak melakukan proses insert , update dan delete secara  real-time.  Kelompok  aplikasi  berikut  menggunakan  database  OLTP  (  Enterprise  Resource  Planning, beberapa perangkat lunak ini diantaranya SAP ERP, Oracle JD Edwards EnterpriseOne dan JD Edwards World).
B. Online Analitical Porcessing (OLAP)
Dampak Implementasi Forlap Ristek Dikti bagi Perguruan Tinggi Telkom
Online  Analitical  Processing  (OLAP)  adalah  teknologi  untuk  menjawab  kebutuhan  analitik.  OLAP  pun berhubungan dengan database. Database OLAP adalah database yang dimaksimalkan untuk kecepatan dalam pembacaan  (select  query).  Salah  satu  sumber  data  untuk  membentuk  OLAP  adalah  database  OLTP,  OLAP dibentuk  melalui  proses  Extract,  transform  dan  Load  (ETL).  OLAP  mengadung  dua  tipe  dasar,  yaitu (measures  yaitu  data  bilangan  yang  terukur,  misalkan  kuantitas  (quantity),  harga(price),  nilai  rata-rata (averages),  jumlah  (sum)  dari  kelompok  nilai  tertentu,  berikutnya  adalah  dimension  yang  mengacu  pada kategori  yang  digunakan  untuk  mengatur  measures.  Biasanya  data  dikelompokan  dalam  bentuk  bertingkat (level).  Dimensi  yang  secara  umum  adalah  dimensi  waktu  (time  dimension),  pada  dimensi  ini  biasanya hierarkri disusun dari tahun, kuartal, bulan dan hari.

## C. Extract, Transform dan Load
Pengelolaan data yang besar saat ini sangat diperlukan oleh beberapa perusahaan skala internasional, baik di instansi-instansi pemerintahan maupun di beberapa perusahaan-perusahaan yang mengelola data besar seperti Google, Facebook, LinkedIn dan lain-lain, pengelolaan data tersebut tidak berupa pengelolaan data transaksi tetapi  sudah  mengacu  pada  proses  untuk  pengelolaan  data  historical  yang  akan  digunakan  sebagai  upaya untuk menganalisis data secara lebih jauh oleh perusahaan atau instansi tersebut.
Pengelolaan data akademik yang teritegrasi merupakan salah satu upaya untuk memudahkan dalam mengelola tiap  sivitas  akademika  yang  ada  di  Indonesia,  dengan  konsep  regirtrasi  tunggal  seperti  eKTP,  begitu  juga dengan  Nomor  Induk  Dosen  Nasional  (NIDN)  untuk  para  dosen  yang  ada  di  Indonesia  dan  Nomor  Induk Mahasiswa (NIM) yang akan direkam secara permanent di database server forlapdikti.
Keterkaitan  pengelolaan  data  besar  dari  transaksional  tersebut  dengan  proses  Extracting,  Tansforming  dan Loading atau lebih populer dikenal dengan nama ETL? Pada dasarnya pengelolaan database sudah trend sejak awal tahun 1960an silam, pengeloaan database biasanya bersifat transaksional untuk  mengelola data dengan engan  konsep  create,  update  dan  delete  atau  dikenal  dengan  istilah  (CRUD)  beberapa  tipe  sistem  informasi dengan  konsep  transaksion  processing  system  (TPS),  sistem  informasi  manajemen  (SIM)  biasanya  lebih sering  dalam  mengelola  data  dengan  konsep  transaksional,  makanya  seringkali  pengelolaan  database transaksional dikenal dengan istilah online transaksional processing (OLTP). Pada buku ini akan dipaparkan lebih  mengacu  pada  pembahasan  dari  generasi  database  berikutnya  yaitu  data  warehouse,  dimana  proses extracting,  transforrming  dan  loading  (ETL)  terdapat  pada  saat  transfromasi  dari  sumber-sumber  data eksternal  seperti  dari  database  management  system  (DBMS)  MysQL,  SQl  Server  atau  DBMS  lainnya,  flat files,  xml  atau  pun  sumber  data  lainnya  kedalam  database  dengan  konsep  multidimensional  modelling  atau dikenal dengan istilah lain online analitical processing (OLAP).

## III. METODE PENELITIAN
Metode  penelitian  yang  dilakukan  pada  penelitan  ini  mengacu  pada  pendekatan  Qualitative  Approach. Penelitian  dimulai  dengan  melakukan  observasi  di  beberapa  Perguruan  Tinggi  Telkom,  yaitu  Institut Teknologi  Telkom  Purwokerto,  Telkom  University  dan  Akademi  Telkom  Jakarta.  Penelitian  dilakukan dengan  melakukan deep  interview terhadap  para  principle  dari  perguruan  tinggi  telkom  tersebut.  Hasil  dari interview dideksripsikan dalam tabel-tabel implementasi untuk dampak implementasi Sistem Pangkalan Data Pendidikan Tinggi (PDPT) dengan pendekatan manajerial dari Sodano yang diterbitkan dalam Fortune. Hasil qualitative dapat diberikan scoring dari hasil interview dan observasi tersebut dari terendah sampai tertinggi yaitu satu sampai tiga.
Dampak Implementasi Forlap Ristek Dikti bagi Perguruan Tinggi Telkom

## IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
Mengacu pada penelitian sebelumnya, dalam rekomendasi implementasi Data warehouse of Higher Education System dengan Change Management[3]. Dapat diambil simpulan, bahwa kesiapan implementasi sistem tersebut dapat berjalan dengan normal. Implementasi sistem Forlap RistekDikti dapat mengintegrasikan Berikut adalah grafik perguruan tinggi berdsarkan aplikasi Sistem Pangakalan Data Pendidikan Tinggi (PDPT).

## Gambar Jumlah Perguruan Tinggi, 2018
Sistem yang terintegrasi tersebut dapat diakses di laman  https://forlap.ristekdikti.go.id/ . dari hasil penelitian yang  dilakukan  sebelumnya,  sistem  informasi  forlap  ristek  dikti  dapat  mengintegrasikan  semua  perguruan tinggi  yang  ada  di  Indonesia  baik  perguruan  tinggi  negeri,  maupun  swasta,  dengan  jumlah  program  studi, dosen, mahasiswa yang dapat diakses secara realtime didalam satu portal datawarehouse tersebut. Perguruan tinggi  Telkom  (Institut  Teknologi  Telkom  Purwokerto,  Telkom  University  dan  Akademi  Telkom  Jakarta). Institut Teknologi Telkom Purwokerto berada di lingkup Kopertis VI, Telkom University berada Kopertis IV dan  Kopertis  III  untuk  Akademi  Telkom  Jakarta.  Langkah  berikutnya  setelah  dilakukan  observasi  dan wawawncara  dengan  para  decision  maker  di  perguruan  tinggi  Telkom  adalah,  mengimplementasikan  hasil interview  kedalam  tabel  implementasi  hasil  interview  yang  berisi  indikator-indikator  pertanyaan  yang diadopsi dari sodano’s perpective. Berdasarkan Sodano’s perspective diberikan penilaian dalam tingkatan (1: Buruk;  2:  cukup  baik;  3  :  tinggi).  Pada  penelitian  ini,  hasil  pembahasan  diiplementasikan  secara  langsung pada tabel 1.1 berikut ini :
Tabel 1.1 Hasil Penelitian No Category Descriptive 1 Sponsorship . Dalam  fase  ini,  yang  membuat  perubahan  adalah manajer  tingkat  atas,  bukan  manajer  operasional. Orang yang memiliki arahan untuk mengkolaborasikan kelompok  perubahan  ketika  mereka  menemukan. Dalam  fase  penilaian  ini,  berikan  tiga  poin  jika dampak implemtasi Sistem Pangkalan Data Pendidikan Tinggi  (PDPT)  mendapat  dukungan  lebih  dari  para prinsiple  Perguruan  Tinggi  dalam  hal  ini  para  rektor dan Yayasan Pedidikan Tinggi Telkom.
Berdasarkan wawancara mendalam dengan para rektor Hasil penelitian :
di  perguruan  tinggi  telkom,  dapat  diberikan  skor  tiga (3), dukungan untuk implementasi tatakelola teknologi terhadap  Sistem  Pangkalan  Data  Pendidikan  Tinggi (PDPT)  atau  forlap  RistekDikti  sangat  tinggi.  Selain itu,  perguruan  tinggi-perguruan  tinggi  di  bawah Yayasan Pendidikan Telkom memiliki beberapa sistem informasi tersendiri untuk mendukung otomatisasi baik dalam  urusan  akademik  maupun  administrasi  seperti iGracias  (Integrated  Akademic  Information  System) yang  sudah  diimplementasikan  di  Telkom  University dan sekarang tahun 2018 diimplementasikan di Institut Teknologi  Telkom  Purwokerto  dan  Akademi  Telkom Jakarta.
2 Leadership .
1.  Pada  tahap  ini,  ini  berarti  kepemimpinan operasional,  orang  yang  menetapkan  tujuan  dan memanggil  rapat,  dan  mereka  juga  dapat  bekerja lembur. 2.  Harus  diingat  bahwa  keberhasilan  perubahan biasanya  jika  para  rektor  berada  pada  level  tinggi, memiliki  "kepemilikan",  dan  memiliki  visi  untuk mengimplementasikan    sistem  akademik  yang  lebih baik.
Secara umum kepemimpinan para rektor di perguruan tinggi  telkom  memiliki  leadership  yang  baik,  hal  ini tidak  lain  karena  YPT  Telkom  memberikan kebebasan  dalam  pemilihan  para  rektor  di  perguruan tinggi  Telkom  secara  terbuka  dengan  proses  yang sistematis dengan mengacu pada standar yang berlaku di Perguruan Tinggi Telkom. Dampak diimplementasikan  sistem  forlap  ristekDikti  sangat didukung dengan kepemimpinan para rektor yang pro aktif terhadap implementasi sistem informasi tersebut; dari  hasil  sub  Leadership  ini  diberikan  nilai  tiga  (3) atau tinggi.
3 Motivation . Terdapat dua  kondisi  pada  bagian  motivation.  Berikan poin  bagus  atau  tinggi  jika  para  rektor  dan  Yayasan Perguruan  Tinggi  Telkom  memiliki  rasa  urgensi  yang kuat,  yang  dimiliki  oleh  institusi,  dan  untuk  budaya institusi  yang  telah  ditekankan  untuk  perbaikan berkelanjutan.
Berikan  skor  rendah,  jika  beberapa  manajemen  atas dan  karyawan  telah  berada  dalam  posisi  mereka  lebih dari  lima  belas  tahun,  dan  mereka  juga  dalam  budaya konservatif yang tidak mau mengambil risiko.
Berdasarkan  hasil  wawancara  dengan  para  rektor  di
Hasil penelitian :
Hasil penelitian :
Dampak Implementasi Forlap Ristek Dikti bagi Perguruan Tinggi Telkom
Perguruan Tinggi Telkom dan observasi di IT Telkom Purwokerto;  Akademi  Telkom  Jakarta  dan  Telkom University. Para rektor dan yayasan pendidikan telkom sangat  mendukung  upaya  perbaikan  berkelanjutan secara  sistematis  dan  memberikan  jenjang  karir  yang bersifat  terbuka  untuk  para  pegawai  atau  pun Dosennya,  kebijakan  perpindahan  suatu  pegawain  di Perguruan  Tinggi  Telkom  sangat  dinamis  dan  dapat terjadi  dibawah  lima  tahun;  poin  (3)  diberikan  untuk indikator motivasi ini.
4 Direction . Pada  fase  ini,  manajemen  senior  berpikir  apakah  dia sangat yakin bahwa kondisi masa depan akan berbeda dari  sekarang,  dan  juga  menanyakan  bagaimana gambaran manajemen yang jelas tentang masa depan, dari  implementasi  sistem  yang  besifat fully  online ; sistem  forlap  RistekDikti  maupun  aplikasi  lain  dari tiap internal Kopertis (Kopertis III, IV dan VI).
Di  sisi  lain,  manajer  senior  menganggap  bahwa manajer  dapat  merekrut  semua  dewan  direksi,  pihak terkait,  dan  pelanggan  untuk  bertindak?  Berikan  tiga atau  poin  tinggi  untuk  jawaban  positif  atas pertanyaan-pertanyaan  itu,  jika  para  manajer  senior berpikir  bahwa  hanya  sebagian  perubahan  yang diperlukan,  maka  nilai  indikator  ini  dengan  poin rendah.
Secara umum, instruksi yang telah dilakukan dapat diberi skor tiga (3). Faktanya para rektor di perguruan tinggi telkom dan Yayasan pendidikan telkom bersikap futuristik, selalu memberikan arahan dalam perancangan dan mengimplementasikan sistem-sistem informasi terbarukan baik dari pemerintah maupun dari lingkup yayasan pendidikan Telkom sendiri.
5 Measurement . Dalam  fase  ini,  sudah  dibentuknya  tim  penjaminan kualifikasi.  Berikan  tiga  poin  jika  ada  indikator kinerja  seperti  menggunakan  metrik  dan  didorong oleh manajemen secara total.
Yang  kedua  adalah,  berikan  dua  poin  atau  skor tengah,  jika  ada  beberapa  tindakan  yang  ada  tetapi sistem  penghargaan  dan  kompensasi  tidak  diberikan secara eksplisit. Yang terakhir adalah jika Anda tidak tahu  apa  yang  kami  bicarakan  atau  tidak  ada  standar pengukuran, buat skor sendiri untuk titik terendah.
Berdasarkan  hasil  wawancara  dengan  para  rektor  di perguruan  tinggi  telkom  dan  Yayasan  pendidikan telkom  dan  hasil  observasi  yang  dilakukan  dapat berikan  poin  tiga  (3)  karena  pengukuran  operasional telah  dilakukan  secara  baik  (di  perguruan  tinggi telkom sudah ada unit sendiri ‘performansi’ atau unit
Hasil penelitian :
Hasil penelitian :
Quality  asurance  yang  mengukur  kinerja  dari pencapai visi dan misi yang sudah didkelarasikan.
6 Organization al Context Dalam fase ini, manajer perubahan harus mengeksplorasi  apakah  upaya  perubahan  akan berhubungan  dengan  hal-hal  besar  lainnya  yang terjadi di lembaga atau institusi tersebut?
Perubahan manajerial juga harus menganalisis apakah sesuai  dengan  tindakan  strategis  atau  sejalan  dengan produk baru?
Implementasi  terintegrasi  dengan  forlap  riskteDikti dapat  meningkatkan value dari  efektifitas  dan efesiensi  dalam  pengelolaan  data  akademik  dari  tiap perguruan  tinggi  terhadap  RistekDikti  begitu  juga sebaliknya.  Semua  perguruan  tinggi  tidak  hanya perguruan  tinggi  negeri  dapat  mengakses  langsung sistem  forlap  RestekDikti  secara  real  time,  berikan nilai (3) dari hasil penelitian yang sudah dilakukan.
7
Processes/ Functions .
Proses  atau  fungsi  harus  dieksplorasi  tentang perubahan  besar  yang  hampir  selalu  memerlukan upaya  besar  untuk  mendesain  ulang  proses  bisnis yang mungkin memerlukan pembiayaan tambahan.
Hal  yang  perlu  dieksplorasi,  jika  proses-prosess  atau fungsional  dikelola  secara  kaku,  maka  implementasi perubahan sistem baru akan menjadi sulit. Anda dapat memberikan  poin  yang  tinggi  jika  mereka  memiliki dorongan  yang  kuat  dari  grup  atau  kelompok  yang solid  meskipun  mereka  berpikir  bahwa  akan  sulit untuk  menerapkan  implementasi  perubahan  tersebut.
Secara  umum,  dampak  implementasi  sistem  forlap RistekDikti  di  perguruan  tinggi  telkom  memberikan perubahan  proses  yang  signifikan;  tetapi  hal  ini sejalan  dengan  misi  perguruan  tinggi  telkom  yang berorientasi  pada  digital  kampus,  hal  ini  direspon dengan  baik,  seperti  penyediaan  infrastruktur  dan perangkat pendukung lainnya (telematika), faktor lain untuk  menjadi  perguruan  tinggi  yang  reliable,  maka poin tiga (3) diberikan secara layak pada indikator ini.
8 Costumer focus . Pada  tahap  ini,  harus  dieksplorasi,  bahwa  semakin banyak pegawai di insitusi dilibatkan dalam brainstorming dengan  pengetahuan  dari  customer, dalam  hal  ini  stakeholder  perguruan  tinggi  adalah (mahasiswa,  orangtua  mahasiswa,  rekanan  Perguruan Tinggi  dan  pemerintah),  dapat  memberikan  dampak positif  bahwa  imlementasi  sistem-sistem  baru  dapat diterima dengan baik.
Pada tahap ini, penilaian diberikan  tiga poin jika setiap pegawai/sivitas akademika mengetahui siapa
Hasil penelitian :
Hasil penelitian :
Hasil penelitian :
stakeholder  mereka,  berikan  nilai  kecil  jika  mereka hanya  hanya  mengetahui  para  pegawai  di  unit  tertentu atau hanya mengetahui sebagian stakeholder saja.
Berdasarkan  hasil  penelitian,  sivitas  akademika  di perguruan tinggi telkom dan observasi, para pegawai di perguruan  tinggi  telkom  mengetahui  siapa  para stakeholder  mereka.  Insittusi  di  perguruan  tinggi telkom  sangat  konsen  terhadap  value  yang  diharapkan oleh  para  stakeholder.  Nilai  (3)  diberikan  untuk  poin costumer focus ini.
9 Decision Making . Pada  tahap  ini,  Anda  dapat  menilai  skor  tinggi,  jika tindakan  matang  dilakukan  dengan  cepat  dengan mempertimbangkan  berbagai  macam  saran;  tindakan cepat diambil dengan pertimbangan yang matang.
Sebaliknya,  beri  nilai  rendah  jika,  keputusan  yang diambil  tergesa-gesa  dan  tidak  berdasarkan  informasi yang dapat dipertangggung jawabkan.
Secara  umum,  pengambilan  keputusan  yang  diambil oleh  para  manajer  atas  di  perguruan  tinggi  telkom, mengacu  pada  data  dan  informasi  yang  valid. Berdasarkan  pengamatan  dan  wawancara  hampir semua  pegawai  memahami  dan  mendukung  keputusan berbagai  implementasi sistem  informasi  atau teknologi baru, baik dari pemerintah, maupun dari pihak yayasan pendidikan telkom (3).

## V. KESIMPULAN
Dari  hasil  penelitian  yang  sudah  dilakukan,  dapat  disimpulkan  bahwa  perguruan  tinggi  di  bawah  naungan Yayasan  Pendidikan  Telkom  (Telkom  University,  Institut  Teknologi  Telkom  Purwokerto,    dan  Akademi Telkom Jakarta) berdasarkan informasi yang diperoleh dari hasil wawancara secara mendalam dan observasi yang dilakukan di tiga perguruan tinggi Telkom tersebut  memiliki dampak positif dari Implementasi  Sistem Forlap RistekDikti terhadap tatakelola akademik di perguruan tinggi telkom tersebut. Total scoring mengacu pada tabel 1 adalah dua puluh tujuh  (27)  point dengan rata-rata penilaian adalah tiga (3) atau tinggi,  hal  ini mengindikasikan  bahwa  dampak  implementasi  sistem  Forlap  RistekDikti  tersebut  akan  memberikan value advantage bagi perguruan tinggi di bawah pendidikan Telkom.

## A CKNOWLEDGMENT
Terimakasih  kepada  Lembaga  Penelitian  dan  Pengabdian  Pada  Masyarakat  (LPPM)  Institut  Teknologi Telkom  Purwokerto  atas  dana  penelitan  yang  diberikan.  Terimakasih  kepada  para  manajer  tingkat  atas  di Perguruan Tinggi Telkom (Rektor di Institut Teknologi Telkom Purwokerto, Telkom University, dan Direktur Akademi Telkom Jakarta).
Hasil penelitian :
Dampak Implementasi Forlap Ristek Dikti bagi Perguruan Tinggi Telkom
R EFERENCES
[1] A. R. Iskandar, “Readiness For Implementing Data Warehouse of Higher Education System With Sodano ’ s Perspective,” 2016.
[2] R. Kimball and M. Ross, The Datawarehouse Toolkit -The complete guide to dimention modeling . PAck ublisheing, 2010.
[3] A. R. Iskandar and K. Surendro, “Implementation of a Data Warehouse of Higher Education System at Kopertis West Java and Banten Based on Change Management,” 2011.