CENDEKIA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Vol 4. No. 3, Juli 2024 P-ISSN : 2774-8030 E-ISSN : 2774-8030

## ANALISIS CAMPUR CODE MAHASISWA SEMESTER 4 (EMPAT)
TEKNIK PERTAMBANGAN FAKULTAS TEKNIK

## UNIVERSITAS PRABUMULIH

## SYELLY EKA PERMATASARI
Universitas Prabumulih e-mail: syelly.14@gmail.com, dediyansen23@gmail.com

## ABSTRAK
Bahasa  adalah  sistem  lambang  yang  dipahami  oleh  semua  penutur  bahasa  tersebut.  Bahasa daerah adalah bahasa yang dituturkan di suatu wilayah dalam sebuah negara berdaulat, yaitu di suatu  daerah  kecil,  negara  bagian  federal,  provinsi,  atau  teritorial  lebih  luas.  Yang  melatar belakangi  penelitian  ini  ialah  adanya  ragam  bahasa  dalam  keseharian  mahasiswa  semester  4 (empat)  Program  Studi  Teknik  Pertambangan,  Fakultas  Teknik,  Universitas  Prabumulih. Universitas Prabumulih berada disalah satu kota yang ada di Sumatera bagian selatan yaitu kota Prabumulih.  Penelitian  ini  memiliki  tujuan  untuk  mengetahui  campur  code  bahasa  yang digunakan  oleh  mahasisa  Teknik  Pertambangan,  universitas  Prabumulih  yang  menggunakan tiga bahasa yaitu bahasa Palembang, bahasa Rambang, dan bahasa Belida. Dan faktor apa saja yang mempengaruhi adanya ragam bahasa mahasiswa semester 4 (Empat) menggunakan kajian Sosiolinguistik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini yaitu ragam bahasa yang digunakan mahasiswa semester  4 (empat) yang  terdiri  dari  tiga  kelas.  Teknik  pengambilan  data  yang  dipakai  yaitu  wawancara  dan observasi langsung. Ada beberapa instrumen yang digunakan dalam penelitian ini diantaranya kamera,  alat  perekam,  dan  pedoman  wawancara.  Berdasarkan  hasil  penelitian  mahasiswa semester  4  (empat)  Teknik  Pertambangan,  Universitas  Prabumulih  menggunakan  salah  satu bahasa yaitu bahasa daerah disebut bahasa daerah (logat/dialeg).
Kata Kunci : Bahasa, Campur kode, Sosiolinguistik.

## ABSTRACT
Language is a system of symbols that is understood by all speakers of the language. A regional language is a language spoken in an area within a sovereign country, namely in a small area, federal state, province, or wider territory. The background to this research is the existence of various languages in the daily lives of students in the fourth (fourth) semester of the Mining Engineering  Study  Program,  Faculty  of  Engineering,  Prabumulih  University.  Prabumulih University is located in one of the cities in southern Sumatra, namely the city of Prabumulih. This  research  aims  to  determine  the  language  code  mixing  used  by  Mining  Engineering students, Prabumulih University who use three languages, namely Palembang, Rambang, and Belida. And what factors influence the variety of languages in semester 4 (Four) students using sociolinguistic studies. This research uses qualitative methods with descriptive techniques. The data source in this research is the variety of languages used by students in semester 4 (four) consisting  of  three  classes.  The  data  collection  techniques  used  were  interviews  and  direct observation. There are several instruments used in this research, including cameras, recording equipment, and interview guides. Based on the results of research by students in the 4th (fourth) semester  of  Mining  Engineering,  Prabumulih  University  uses  one  of  the  languages,  namely regional languages, called regional languages (accent/dialeg).
Keyword : Language, Code Mixing, Sociolinguistics.
CENDEKIA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Vol 4. No. 3, Juli 2024 P-ISSN : 2774-8030 E-ISSN : 2774-8030

## PENDAHULUAN
Secara geografis Fakultas Teknik, Universitas Prabumulih terletak di Kota Prabumulih yang  berada  di  Provinsi  Sumatera  Selatan  yang  berdekatan  dengan  kota  Palembang  dan kabupaten Muara Enim. Universitas Prabumulih merupakan Uiversitas pertama yang berada di Kota Prabumulih yang berdiri sejak tahun 2000. Hal tersebut membuat bercampurnya bahasa- bahasa dari berbagai macam daerah yang digunakan oleh mahasiswa.
Bahasa merupakan alat komunikasi yang dapat digunakan untuk berinteraksi. Sebagai alat komunikasi, bahasa mempunyai peran yang penting bagi manusia. Pada dasarnya manusia adalah mahkluk sosial yang tidak dapat hidup sendiri, saling membutuhkan, dan berinteraksi satu  sama  lain.  Dibutuhkan  sarana  bagi  manusia  dalam  berinteraksi.  Oleh  karena  itu, keberadaan bahasa memudahkan manusia dalam berinteraksi. Berkaitan dengan interaksi yang dilakukan,  bahasa  digunakan  untuk  menyampaikan  gagasan,  pemikiran,  dan  maksud. Penggunaan bahasa dapat terlihat dalam interaksi sosial manusia dalam kehidupan sehari-hari.
Penggunaan  bahasa  dalam  kehidupan  masyarakat  merupakan  kajian  dalam  ilmu sosiolinguistik.  Halliday  (dalam  Sumarsono  dan  Pantana,  2004)  menyebut  sosiolinguistik berkaitan dengan pertautan bahasa dengan orang-orang yang memakai bahasa itu. Penggunaan bahasa dalam interaksi sosial masyarakat menarik untuk diteliti. Bahasa adalah sistem lambang yang  dipahami  oleh  semua  penutur  bahasa  tersebut.  Penggunaan  bahasa  oleh  penutur diwujudkan dalam sistem lambang yang telah disepakati di masyarakat.
Masyarakat  menggunakan  bahasa  daerah  dalam  interaksi  sosial  yang  dilakukannya, interaksi tersebut beragam dan dapat terjadi di mana pun. Misalnya lingkungan kampus dalam berkomunikasi  antara  mahasiswa  satu  dengan  yang  lainnya.  Berkaitan  dengan  keragaman bahasa yang dapat terjadi karena beragamnya interkasi, pemakaian bahasa dalam interaksi di kampus dapat mempunyai ragam tertentu. Praktik penggunaan bahasa yang beragam tersebut dapat ditemukan di kampus pada umumnya.
Muysken  (2000)  menekankan  bahwa  pada  umumnya  campur  kode  juga  mencakup peleburan leksikon dan gramatika dua bahasa dalam satu ujaran. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) campur kode adalah penggunaan satuan bahasa dari satu bahasa ke bahasa lain untuk memperluas gaya bahasa atau ragam bahasa, pemakaian kata, klausa, idiom, sapaan, dan sebagainya. Seiring dengan pesatnya era komunikasi dan informasi melalui media sosial saat ini, menyebabkan campur kode antara bahasa Indonesia dan bahasa lainnya sangat sering terjadi. Pada umumnya, komunikasi menunjukkan eksistensi diri dengan menggunakan istilah bahasa-bahasa lain yang digabungkan dengan bahasa Indonesia.
Dalam  penelitian  ini,  dibahas  campur  kode  berdasarkan  pemakai  bahasa.  Hal  ini dilatarbelakangi adanya ragam bahasa yang digunakan mahasiswa semester 4 (empat) program studi teknik pertambangan, fakultas teknik, Universitas Prabumulih. Hal ini dikarenakan kota Prabumulih  memiliki  tiga  jenis  bahasa  yang  digunakan  dalam  komunikasi  sehari-hari  yaitu bahasa Palembang, bahasa Rambang, dan bahasa Belida.
Teori sosiolinguistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori yang dibahas oleh Abdul Chaer (2004) mengenai sosiolinguistik sebagai cabang ilmu yang menjelaskan ciri-ciri ragam  bahasa  dan  menentukan  korelasi  ciri-ciri  ragam  bahasa  dengan  ciri  sosial  masyarakat khususnya dalam komunikasi. Ada beberapa unsur dalam komunikasi masyarakat diantaranya pembicara, pendengar, tempat berbicara, isi pembicaraan, suasana pembicaraan, dan lainnya.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  menggunakan  metode  kualitatif  dengan  analisis  deskriptif.  Metode kualitatif ini digunakan untuk menganalisis objek yang tidak bisa diukur menggunakan angka. Ragam  bahasa  merupakan  objek  yang  non-eksak,  artinya  hanya  bisa  dideskripsikan menggunakan  kata-kata.  Penelitian  ini  membahas  ragam  bahasa  yang  digunakan  oleh
mahasiswa  semester  4  (empat)  program  studi  Teknik  Pertambangan,  Fakultas  Teknik, Universitas Prabumulih. Sumber data dalam penelitian ini adalah campur kode dalam bahasa berdasarkan  daerah  ( logat/dialeg ).  Sumber  data  utama  dalam  penelitian  kualitatif  adalah kumpulan kata dan tindakan.
Untuk  mengumpulkan  data  diperlukan  instrumen  dan  teknik.  Teknik  merupakan serangkaian langkah dan stategi untuk memahami keadaan secara sistematis (Ratna. 2011:34). Teknik  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  yaitu  berupa  teknik  wawancara,  dan  teknik observasi, sedangkan instrument yang digunakan berupa pedoman wawancara, alat perekam, dan kamera. Berdasarkan langkah-langkah di atas bagian menafsirkan data dalam penelitian ini menggunakan analisis sosiolinguistik yaitu menempatkan ragam bahasa sosiolek sesuai dengan kedudukan  dan  maknanya  menurut  mahasiswa  semester  4  (empat)  Program  Studi  Teknik Pertambangan, Fakultas Teknik, Universitas Prabumulih.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Berdasarkan hasil penelitian mengenai campur kode mahasiswa semester 4 (empat) PS Teknik Pertambangan yang ditemukan ialah bahasa berdasarkan daerah (logat/dialeg). Campur kode  bahasa  adalah  suatu  bahasa  yang  dituturkan  di  suatu  wilayah  dalam  sebuah  negara kebangsaan pada suatu  daerah kecil, negara bagian federal,  provinsi,  atau  daerah yang lebih luas. Dari penelitian ini terdapat bahasa yang digunakan oleh mahasiswa semester 4 (empat) PS Teknik Pertambangan 3 macam bahasa, yakni bahasa Palembang, bahasa Rambang, dan bahasa Belida. Ketiga bahasa tersebutlah yang sering digunakan oleh mahasiswa semester 4 (empat) PS Teknik Pertambangan dalam sehari-hari.
Bahasa  Palembang  merupakan  bahasa  umum  yang  digunakan  oleh  masyarakat Sumatera Selatan karena kota Palembang merupakan ibukota dari provinsi. Sehingga bahasa Palembang  paling  banyak  ditemukan  dalam  percakapan  sehari-hari  mahasiswa.  Adapun beberapa  kosa  kata  yang  didapat  oleh  penulis  dan  perbedaannya  dengan  bahasa  Indonesia terdapat pada tabel 1.
Tabel 1. Perbedaan Bahasa Indonesia dan bahasa Palembang Bahasa Indonesia Bahasa Palembang Apa? Apo? Kenapa? Ngapo? Siapa? Siapo? Berapa? Berapo? Mau kemana? Nak kemano? Satu Sikok Semua Segalo Ganteng Belagak
Berdasarkan  kosa  kata  di  atas  sangat  terlihat  dengan  jelas  perbedaan  antara  bahasa Indonesia sebagai bahasa Nasional dengan bahasa Palembang yang merupakan bahasa daerah kota  Palembang.  Perbedaan  pada  tabel  tersebut  sangat  terlihat  yaitu  pada  bahasa  Indonesia menggunakan  huruf  “a”  di  akhir  sedangkan  bahasa  Palembang  dominan  dengan  huruf  “o”. Kosa kata pada tabel  sangat  sering terdengar di  kalangan mahasiswa semester  4  (empat) PS Teknik Pertambangan dalam berkomunikasi sehari-hari seperti pada gambar 1.
CENDEKIA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Vol 4. No. 3, Juli 2024 P-ISSN : 2774-8030 E-ISSN : 2774-8030

## Gambar 1. Mahasiswa Semester 5 (Lima) Sistem Informasi STMIK Prabumulih bercengkrama menggunakan bahasa Palembang.
Bahasa Rambang merupakan bahasa yang berasal dari penduduk asli kota Prabumulih atau  biasa  disebut  suku  Rambang.  Suku  Rambang  terdiri  dari  beberapa  tempat  di  kota Prabumulih, seperti daerah Dusun Prabumulih, Tanjung Raman, Tanjung Rambang, Karangan, Sukaraja, dan Kebon Duren. Beberapa bagian di Kota Prabumulih itulah yang menggunakan bahasa  Rambang  sebagai  alat  komunikasi  sehari-hari.  Kemudian  dalam  lingkup  mahasiswa semester  4  (empat)  juga  terdapat  mahasiswa  yang  berasal  dari  beberapa  daerah  tersebut sehingga  mereka  menggunakan  bahasa  Rambang  sebagai  bahasa  keseharian  di  lingkungan kampus  antar  sesama  temannya.  Berikut  perbedaan  kosa  kata  antara  bahasa  Indonesia  dan bahasa Rambang yang terdapat pada tabel 2.
Tabel 2. Perbedaan Bahasa Indonesia dan Bahasa Rambang Bahasa Indonesia Bahasa Rambang Apa? Pedie? Kenapa? Ngape? Siapa? Siape? Ada Ade Berapa? Behape? Mau kemana? Nak kemane? Satu Sikok Semua Segale Ganteng Belagak
Berdasarkan  tabel  tersebut  dapat  dilihat  perbedaannya.  Bahasa  Indonesia  dominan menggunakan  huruf  “a”  pada  akhir  kalimat  sedangkan  bahasa  Rambang  dominan menggunakan  huruf  “e”  diakhirnya.  Para  mahasiswa  yang  berasal  dari  suku  Rambang menggunakan kosa kata  tersebut  dalam  berkomunikasi  sehari-hari.  Hal  tersebut  menjadi  ciri khas  bahwa  mahasiswa  tersebut  berasal  dari  suku  Rambang  seperti  pada  gambar  2  saat mahasiswa sedang bercengkrama menggunakan bahasa Rambang.

## Gambar 2. Mahasiswa Berkomunikasi Menggunakan Bahasa Rambang
CENDEKIA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Vol 4. No. 3, Juli 2024 P-ISSN : 2774-8030 E-ISSN : 2774-8030
Bahasa Belida merupakan bahasa yang digunakan oleh masyarakat suku Belida seperti Karang Jaya yang terletak di bagian timur kota Prabumulih. Masyarakat Karang Jaya sangat terkenal  dengan  bahasanya  yaitu  bahasa  Belida.  Mahasiswa  semester  4  (empat)  PS  Teknik Pertambangan  pun ada yang berasal  dari suku Belida. Maka tidak jarang  banyak mahasiswa yang  berkomunikasi  menggunakan  bahasa  Belida.  Terdapat  beberapa  kosa  kata  yang  sering digunakan di lingkup mahasiswa, seperti pada tabel 3.
Tabel 3. Perbedaan Bahasa Indonesia dan Bahasa Belida Bahasa Indonesia Bahasa Belida Apa? Apa? Kenapa? Kenapa? Siapa? Siapa? Ada Ade Berapa? Berepa? Mau kemana? Nak kemana? Satu Sikok Lupa Tak tekenang Semua Segela Ganteng Ringkeh
Dapat  dilihat  bahwa  beberapa  kosa  kata  dalam  bahasa  Belida  sama  seperti  bahasa Indonesia, karena bahasa Belida menggunakan penggabungan antara huruf vocal “a” dan “e”. Hanya ada beberapa kosa kata yang terdengar jauh berbeda dengan bahasa Indonesia. Dapat dikatakan bahwa bahasa Belida sedikit gabungan antara bahasa Indonesia dan bahasa Rambang. Bahasa Belida banyak digunakan oleh mahasiswa semester 4 (empat) PS Teknik Pertambangan seperti pada gambar 3.

## Gambar 3. Mahasiswa Saling Bertukar Informasi Menggunakan Bahasa Belida
Berdasarkan  contoh-contoh  di  setiap  penggunaan  bahasa  daerah  tersebut  terdapat beberapa  kosa  kata  yang  sama  antara  bahasa  Palembang  dengan  bahasa  Rambang,  bahasa Rambang dengan bahasa Belida, maupun bahasa Belida dan bahasa Palembang. Hal tersebut menunjukkan tidak 100% bahasa tersebut berbeda.
Hasil análisis tersebut pula intensitas ragam bahasa yang ditemukan ada 35 mahasiswa yang menggunakan bahasa daerah Palembang yang terdiri dari 26 perempuan dan 14 laki-laki. Yang kedua ragam bahasa daerah Suku Rambang didapat 15 mahasiswa yang menggunakan ragam bahasa daerah ini, yang terdiri dari 11 perempuan dan 4 laki-laki yang berasal dari Suku Rambang yaitu Dusun Prabumulih, Tanjung Raman, Tanjung Rambang, Karangan, Sukaraja, dan Kebon Duren. Dan yang terakhir ragam bahasa daerah Suku Belida terdapat 10 mahasiswa semester  4  (empat)  yang  menggunakan  bahasa  ini  dalam  berkomunikasi  sehari-hari,  yang terdiri 8 orang perempuan dan 2 orang laki-laki. Semua mahasiswa tersebut berasal dari daerah timur Prabumulih yaitu Karang Jaya.
CENDEKIA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Vol 4. No. 3, Juli 2024 P-ISSN : 2774-8030 E-ISSN : 2774-8030
Kemudian hasil pembahasan di  atas terlihat  campur kode  bahasa yang paling banyak ditemukan adalah campur kode bahasa Palembang di lihat dari jumlah mahasiswa semester 4 (empat)  yang  menggunakan  bahasa  tersebut.  Hal  ini  dikarenakan  bahasa  daerah  Palembang merupakan bahasa daerah Sumatera Selatan yang artinya merata keseluruh lapisan masyarakat provinsi  Sumatera  Selatan.  Bahasa  Palembang  digunakan  oleh  semua  para  mahasiswa  di lingkungan kampus. Bahasa Palembang digunakan sebagai bahasa utama dalam berkomunikasi di lingkungan mahasiswa semester 4 (empat) karena tidak semua mahasiswa berasal dari daerah Suku Rambang ataupun Suku Belida yang memiliki bahasa daerah sendiri. Maka sangat sering ditemukan  mahasiswa  yang  menggunakan  bahasa  daerah  Palembang  sebagai  alat komunikasinya. Para mahasiswa yang bersuku Rambang maupun Belida pun mampu berbahasa daerah Palembang dan menggunakan bahasa daerah masing-masing jika bersama teman yang berasal dari satu daerah atau satu suku yang sama.
Dilihat dari segi teori yang sudah dipaparkan di Bab sebelumnya, ada beberapa unsur komunikasi  yaitu  ada  pembicara,  pendengar,  topik  pembicaraan,  tempat  terjadinya pembicaraan atau percakapan, suasana percakapan, dan lain-lain. Unsur-unsur tersebut sejalan dengan yang terjadi di  lingkungan mahasiswa semester  4 (empat) mempunyai  ragam  bahasa yang  digunakan  karena  sesuai  dengan  kelima  unsur  komunikasi  di  atas.  Mahasiswa menyesuaikan  bahasa  yang  sesuai  dengan  unsur-unsur  tersebut.  Misalnya  ketika  mahasiswa yang berasal dari Suku Rambang berkomunikasi dengan mahasiswa yang berasal dari luar Suku Rambang,  maka  ia  akan  menggunakan  bahasa  Palembang  yang  merupakan  bahasa  daerah Provinsi Sumatera Selatan. Tetapi jika mahasiswa tersebut berkomunikasi dengan mahasiswa yang satu suku dengannya, maka ia akan berkomunikasi menggunakan bahasa mereka sendiri.

## KESIMPULAN
Berdasarkan  analisis  data  yang  dilakukan,  dapat  diketahui  bahwa  pola  penggunaan bahasa mahasiswa semester 4 (empat) bervariatif karena menggunakan beberapa campur kode bahasa daerah. Bahasa yang ditemukan di kalangan mahasiswa semester 4 (empat) terdapat tiga bahasa  daerah  yang  disebut  dengan  logat/dialeg  yaitu  bahasa  daerah  Palembang,  bahasa Rambang, dan bahasa Belida.
Faktor-faktor yang mempengaruhi adanya perbedaan bahasa antara mahasiswa semester 4  (empat)  ialah  karena  perbedaan  suku.  Dikarenakan  mahasiswa  di  kampus  PS  Teknik Pertambangan,  Universitas  Prabumulih  yang  terletak  di  Yayasan  Pendidikan  Prabumulih  ini tidak hanya berasal dari satu bagian daerah kota Prabumulih saja, tetapi dari berbagai penjuru kota.  Dan  bahasa  daerah  Prabumulih  terdiri  dari  tiga  macam  ragam  bahasa  daerah  yang digunakan.
Berdasarkan  hasil  penelitian  ini  pula  dapat  disimpulkan  bahwa  bahasa  daerah  yang paling banyak digunakan oleh mahasiswa semester 4 (empat) adalah bahasa Palembang. Bahasa Palembang paling banyak digunakan oleh para mahasiswa dikarenakan bahasa ini merupakan bahasa  asli  kota  Palembang  yang  merupakan  ibukota  provinsi  Sumatera  Selatan.  Sehingga mahasiswa  tetap  dapat  berkomunikasi  walaupun  berbeda  suku.  Kemudian  dalam berkomunikasi  mahasiswa semester  4 (empat) akan menggunakan bahasa daerah Palembang kepada  lawan  bicara  yang  tidak  berasal  dari  satu  suku.  Tetapi  mahasiswa  tersebut  akan berbicara menggunakan bahasa daerah suku mereka seperti bahasa Rambang dan bahasa Belida kepada teman yang berasal dari suku yang sama.
Penelitian  ini  pula  dapat  dilihat  bahwa  perbedaan  kosa  kata  dari  tiga  ragam  bahasa daerah tersebut yang memiliki ciri khas masing-masing. Seperti pada bahasa daerah Palembang yang dominan menggunakan huruf vocal ”o”, bahasa daerah Rambang yang dominan dengan huruf vocal ”e”, serta bahasa daerah Belida yang dominan dengan huruf vocal ”a” dan ”e”.
CENDEKIA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Vol 4. No. 3, Juli 2024 P-ISSN : 2774-8030 E-ISSN : 2774-8030
Kesimpulannya ragam  bahasa sangat  memberi manfaat  bagi  masyarakat  untuk  saling memahami bahasa satu sama lain terutama untuk daerah yang berbeda dan mahasiswa dapat saling mempelajari bahasa antara satu dengan lainnya.

## DAFTAR PUSTAKA
Amri, Y. K. (2019). Ahli kode dan campur kode pada media sosial. Jurnal Prosiding Seminar Nasional PBSI , 149-154. Amri, Y. K., & Putri, D. M. (2019). Sosiolinguistik analisis interferensi budaya pada media sosial . Bandung: Manggu Makmur Tanjung Lestari. Chaer, A., & Agustina, L. (2004). Sosiolinguistik: Perkenalan awal . Jakarta: Rineka Cipta. Khoirurrohman,  T.,  &  Anjany,  A.  (2020).  Ahli  kode  dan  campur  kode  dalam  proses pembelajaran  di  SD  Negeri  Katug  (kajian  sosiolinguistik). Jurnal  Dialektika Jurusan PGSD , 362-370.
Kurniasih,  D.,  &  Zuhriyah,  S.  A.  (2017).  Ahli  kode  dan  campur  kode  di  Pondok  Pesantren Darussalam. Journal Indonesian Language Education and Literature , 53-65. Mayasari, D., & Irwansyah. (2020). Peran sosiolinguistik dalam pembelajaran bahasa Indonesia bagi penutur asing (BIPA). Jurnal Pendidikan Tambusai , 189-199. Ratna, N. K. (2011). Teori, metode dan teknik penelitian sastra . Yogyakarta: Pustaka Belajar. Rohmadi, M., Saddhono, K., & Simatupang, R. R. (2018). Tuturan dalam pembelajaran bahasa Indonesia (kajian sosiolinguistik ahli kode dan campur kode). Kajian Linguistik dan Sastra , 119-130.
Rumpiani, N. P., & Arnati, N. W. (2019). Campur kode penggunaan bahasa dalam acara Ini Talkshow di NetTv: Kajian sosiolinguistik. Jurnal Humanis Fakultas Ilmu Budaya Ubud , 25-31. Sudaryat, Y. (2004). Elmuning Basa . Bandung: Walatra.
Suyanto, & Sutinah. (2006). Metode penelitian sosial . Jakarta: Kencana.
Wedayanthi,  N.  K.,  et  al.  (2014).  Efektifitas  pemakaian  bahasa  Indonesia  dalam  karya  tulis sehubungan  dengan  perolehan  skor  sesi  menulis  Uji  Kemahiran  Berbahasa Indonesia  (UKBI)  pada  guru. E-Journal  Program  Pascasarjana  Universitas Pendidikan Ganesha Program Studi Pendidikan Bahasa, 3 .