Page 50

## DESA MAINU TENGAH KECAMATAN DOLOK MERAWAN KABUPATEN SERDANG BEDAGAI SEBAGI BAGIAN DARI PENGEMBANGAN KOMPETENSI MAHASISWA
Fatimah Zahra Hsb 1 , Sarah Nabillah 2 , Pinky Akalia 3 , Fatma Dewi 4 , Safrida Napitulu 5
Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah Medan
e-mail : hasibuanfatimahzahra@gmail.com 1 , sarahnabilla251@gmail.com 2 , pinkyakalia02@gmail.com 3 , fatmadewi973@gmail.com 4 , fida3umn@gmail.com 5

## ABSTRACT
KKN stands for Real Work Lecture, which means it is a program activity for students in dedicating themselves to the community which is carried out with an approach starting from the field of social sciences,  and  others.  The  KKN  that  we  carried  out  was  from  Nusantara  Muslim University  Al Washliyah  Medan  which  got  a  location  in  Central  Mainu  Village,  Dolok  Merawan  District, Serdang Bedagai Regency. The KKN activities last for 21 days starting on July 10 2023 to July 29 2023.  The  KKN  activities  that  we  will  carry  out  are  expected  to  be  a  window  of  enhancing knowledge for students in Central Mainu Village and in the future what we have provided can be useful for all of them in facing the world of education in the future.
Keyword: Learners, Science, Education
Page 51

## PENDAHULUAN
KKN  merupakan  singkatan  dari  Kuliah  Kerja  Nyata  yang  artinya  ialah  suatu  kegiatan program  bagi  para  mahasiswa/mahasiswi  dalam  mengabdikan  diri  kepada  masyarakat  yang dilakukan dengan pendekatan mulai dari bidang keilmuan sosial, dan lainnya. Dalam sejarahnya, KKN atau Kuliah Kerja Nyata diselenggarakan sejak tahun 1971/1972. Pada saat itu kegiatan ini disebut  sebagai  pengabdian  kepada  masyarakat  atau  sebuah  kegiatan  yang  dilakukan  sebagai proyek peritis. Pada dasarnya kegiatan KKN ditujukan kepada desa. Penelitian kali ini dibuat oleh mahasiswa/mahasiswi  dari  Universitas  Muslim  Nusantara  Al  Washliyah  Medan  yang melangsungkan  KKN  dengan  membagi  menjadi  beberapa  kelompok  KKN  Universitas  Muslim Nusantara Al Washliyah Medan dari kelompok 44 yang berada di Desa Mainu Tengan, Kec. Dolok Merawan, Kab. Serdang Bedagai, melakukan penelitian dengan melaksanakan beberapa kegiatan yang ikut menyertakan masyarakat serta peserta didik yang berada di desa tersebut.
Dalam pelaksanaan KKN yang akan kami lakukan selama tiga minggu atau 21 hari ini, tidak hanya mengikutsertakan warga atau masyatakat yang ada di desa tersebut, akan tetapi juga para  peserta  didik  yang  berada  di  desa  tersebut.  Diantaranya  ialah  SD  Negeri  105454  Mainu Tengah. Tentunya akan ada beberapa kegiatan yang akan dilakukan oleh kami sebagai kelompok KKN yang akan membantu mereka baik dalam bidang akademik maupun non akademik. Hal ini tentunya menjadi tantangan tersendiri bagi kami yang akan ikut serta dalam kegiatan yang ada di desa  Mainu  Tengah  baik  itu  sebagai  pengajar  yang  ditujukan  untuk  memajukan  serta meningkatkan  nilai  pendidikan  bagi  anak-anak  di  desa  Mainu  Tengah,  ataupun  berperan  juga dalam melakukan sosialisasi serta menjalin lebih dalam lagi silaturahmi dengan warga desa Mainu Tengah. Dalam dunia pendidikan, tenaga kependidikan ataupun para pengajar tentunya merupakan suatu hal yang penting dan tidak bisa untuk dihilangkan. Sebab para pengajar memiliki tugas yang begitu  mulia  yaitu  melatih,  mengembangkan,  mengelola,  serta  meneliti  bagaimana  cara memberikan pengajaran yang baik dalam bidang pendidikan tertentu.
Page 52

## METODE
Penelitian  ini  dilaksanakan  bertempat  di  Dusun  III,  Desa  Mainu  Tengan,  Kec.  Dolok Merawan, Kab. Serdang Bedagai. Proses penelitian yang dilakukan berlangsung selama 21 hari atau 3 minggu, dimulai pada tanggal 10 Juli 2023 sampai 29 Juli 2023. Populasi serta sampel yang ada pada penelitian ini ialah masyarakat serta peserta didik yang berada di Dusun III, Desa Mainu Tengan, Kec. Dolok Merawan, Kab. Serdang Bedagai. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode deskriptif, dimana metode ini dilakukan dengan mendeskripsikan bagaimana hasil dari penelitian yang sudah dijalankan sesuai dengan pengalaman serta apa yang didapatkan selama penelitian  berlangsung.  Dilihat  serta  diambil  dari  sampel  yang  ada  dilingkungan  masyarakat, mayoritas  dari  mereka  ialah  merupakan  seorang  petani  serta  pengembala  sapi.  Mayoritas  dari masyarakat disana kebanyakan ialah bertani di ladang sawit serta ada juga beberapa dari mereka yang memiliki ternak sapi, kambing, dan juga domba.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
KKN  merupakan  singkatan  dari  Kuliah  Kerja  Nyata  yang  artinya  ialah  suatu  kegiatan program  bagi  para  mahasiswa/mahasiswi  dalam  mengabdikan  diri  kepada  masyarakat  yang dilakukan dengan pendekatan mulai dari bidang keilmuan sosial, dan lainnya. Dalam sejarahnya, KKN atau Kuliah Kerja Nyata diselenggarakan sejak tahun 1971/1972. Pada saat itu kegiatan ini disebut  sebagai  pengabdian  kepada  masyarakat  atau  sebuah  kegiatan  yang  dilakukan  sebagai proyek peritis. Pada dasarnya kegiatan KKN ditujukan kepada desa. Penelitian kali ini dibuat oleh mahasiswa/mahasiswi  dari  Universitas  Muslim  Nusantara  Al  Washliyah  Medan  yang melangsungkan  KKN  dengan  membagi  menjadi  beberapa  kelompok  KKN  Universitas  Muslim Nusantara Al Washliyah Medan dari kelompok 44 yang berada di Desa Mainu Tengan, Kec. Dolok Merawan, Kab. Serdang Bedagai, melakukan penelitian dengan melaksanakan beberapa kegiatan yang ikut menyertakan masyarakat serta peserta didik yang berada di desa tersebut.
Didalam  kehidupan  bermasyarakat,  tentunya  sangat  banyak  hal  yang  akan  ditemui  serta dihadapi  selama  pelaksanaan  KKN  berlangsung.  Dimulai  dari  cara  berfikir,  tingkah  laku,  serta cara  sosialisasi  yang  lumrah  mereka  lakukan.  Sama  halnya  dengan  pendidikan,  tidak  banyak pemikiran  manusia  yang  masih  terbatas mengenai  makna ataupun  arti tentang  pendidikan  yang
Page 53
sesungguhnya. Pendidkan ialah satu usaha secara sadar yang dilakukan untuk mewujudkan segala bentuk pewaris dalam budaya dari suatu generasi ke generasi lainnya. Selain itu, pendidikan juga merupakan suatu usaha yang dilakukan dengan sadar dalam ha mewujudkan suasana belajar serta proses dalam pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi yang terdapat dalam  dirinya,  baik  itu  dalam  bentuk  keagamaan,  kepribadian,  kecerdasan,  serta  akhlak  dan perilaku  yang  tentunya  akan  digunakan  ketika  menjalani  kehidupan  didalam  lingkungan bermasyarakat.
Didasarkan pada penjabaran diatas, kegiatan KKN yang kami lakukkan diantaranya ialah melakukan  realisasi  kegiatan  dalam  meningkatkan  nilai  pendidikan  di  Dusun  III  Desa  Mainu Tengah, Kec Dolok Merawan. Dalam hal ini, kegiatan yang kami lakukan ialah membantu para guru  yang  berada  di  Dusun  III  Desa  Mainu  Tengah,  Kec  Dolok  Merawan  untuk tenjadi  tenaga pengajar dalam membantu meningkatkan pendidikan bagi anak-anak di desa tersebut. Selain itu kami juga mengadakan kegiatan les atau belajar tambahan bagi peserta didik di siang hari sampai dengan sore hari. Kegiatan belajar tambahan yang diberikan ialah lebih mengajarkan mereka untuk meningkatkan nilai pendidikan bagi diri mereka yang berbentuk melatih membaca, menulis, serta berhitung. Hal ini kami lakukan dengan harapan agar kedepannya mereka bisa lebih mahir dan mampu dalam menghadapi dunia pendidikan dikemudian hari.

## Kegiatan Dalam Bentuk Pendidikan
Pelaksanaan KKN yang kami lakukan ialah berjalan selama 21 hari, dimulai pada tanggal 10 Juli 2023 sampai dengan 29 Juli 2023. Sebagai mahasiswa yang sedang melangsungkan KKN di Dusun III Desa Mainu Tengah, Kec Dolok Merawan, kami melakukan realisasi kegiatan dalam hal  meningkatkan  nilai  pendidikan  bagi  anak-anak  di  desa  Mainu  Tengah  Dusun  III.  Kami melakukan  program  kerja  dalam  hal  membantu  sebagai  tenaga  pengajar  di  SD  Negeri  105454 Dusun III Desa Mainu Tengah. Dalam hal ini, kami melaksanakan kegiatan di minggu pertama yaitu dengan mengunjungi SD Negeri 105454 Dusun III Desa Mainu Tengah sebagai pengenalan awal serta sosialisasi mengenai kegiatan les atau belajar tambahan yang akan kami selenggarakan tiga kali dalam seminggu, yaitu disetiap hari Senin, Rabu, dan Kamis.
Page 54
Berdasarkan pada gambar diatas, merupakan kegiatan awal yang kami lakukan di minggu pertama  kepada  pihak  dari  SD  Negeri  105454  Dusun  III  Desa  Mainu  Tengah.  Dimulai  dari kegiatan  pengenalan  kepada  para  guru  dan  staff  yang  ada  di  SD  Negeri  105454  Dusun  III. Kemudian dilanjutkan dengan sosialisasi pengenalan dengan oara peserta didik yang ada di SD Negeri  105454  Dusun  III  Desa  Mainu  Tengah.  Sosialisasi  yang  dilakukan  ialah  dengan memberitahukan kepada mereka bahwa akan dilaksanakannya les atau belajar tambahan disiang hari, dimulai pada jam 14.00 WIB sampai dengan selesai. Kegiatan les atau belajar tambahan akan dilaksanakan setiap tiga kali dalam seminggu yaitu di setiap hari Senin, Rabu, dan Kamis. Kegiatan ini  tidak  kami  paksakan  untuk  semuanya  turut ikut  serta akan tetapi  bagi  siapa  saja  yang  ingin
Gambar 1 Pengenalan Dengan Pihak SD Negri 105454
Gambar 2 Pengenalan dan Sosialisasi Dengan Peserta Didik
Page 55
belajar tambahan dengan kegiatan les ini boleh langsung datang ke tempat yang telah ditentukan. Untuk mempermudah mereka dalam menjalankan kegitan ini, tempat yang kami pilih dan tentunya sudah mendapatkan izin ialah di ruangan kelas SD Negeri 105454 Dusun III Desa Mainu Tengah. Kegiatan  les  yang  dilakukan  ialah  berfokus  pada  melatih  serta  meningkatkan  nilai  pendidikan dalam bentuk kegitan membaca, mengeja, menulis, serta berhitung.

## 1) Kegiatan Les/Belajar Tambahan
Kegiatan  les/belajar  tambahan  ini  kami  lakukan  selama  2  minggu.  Dimana  kegiatan  ini dilakukan tiga kali dalam satu minggu, yaitu setiap hari senin, rabu, dan kamis. Setiap manusia atau  setiap  orang  memiliki  empat  keterampilan  bahasa  yang  terdiri  dari  beberapa  aspek  yaitu membaca, menulis, menyimak, dan berbicara. Sebab daripada itu, kegiatan les/ belajar tambahan ini kami lakukan guna meningkatkan beberapa aspek kebahasaan dalam diri mereka serta aspek- aspek  lainnya.  diantara  yang  kami  ajarkan  selama  proses  les  berlangsung  ialah melatih  mereka dalam  hal  membaca,  mengeja,  menulis,  serta  berhitung.  Kegiatan  ini  kami  lakukan  juga  agar mereka  semua  dapat  terbantu  sedikit  dengan  adanya  kami  sebagai  kelompok  KKN  dalam membantu meningkatkan nilai pendidikan yang mereka miliki serta dapat berguna tentunya dimasa yang akan datang.
Gambar 3 Proses Kegiatan Les / Belajar Tambahan
Page 56
Seperti  yang  kita  ketahui  bahwa,  setiap  anak  atau  peserta  didik  tentunya  harus mendapatkan  bimbingan  semaksimal  mungkin  dalam  dunia  pendidikan  dengan  arahan  yang diberikan  oleh  pengajar/guru  di  sekolah.  Terkhusus  lagi  bagi  beberapa  siswa  yang  masih mengalami kesulitan dalam membaca maupun mengeja. Hal ini juga harus didukung, dilancarkan serta dikuatkan juga oleh orang tua di rumah mereka masing-masing agar apa yang sudah di dapat di lingkungan sekolah dapat di praktikkan langsung dengan baik dalam kehidupan mereka sehari- hari.  Maka  dari  itu  munculnya  kegiatan  yang  kami  jalankan  ini  yaitu  mengadakan  les/belajar tambahan  untuk  para  peserta  didik  yang  ada  di  Dusun  III  Desa  Mainu  Tengah,  Kec.  Dolok Merawan.  Melihat  bahwa  masih  banyak dari  mereka  yang  belum  begitu  mahir  dalam  beberapa bidang. Kesulitan atau belum mahir dalam mengeja serta membaca lah yang menjadi bidang paling dominan  belum mereka kuasi bagi para peserta didik. Semampu dan sebisa kami, kami membantu mereka agar dapat dengan mudah memahami setiap huruf, setiap kata, huruf vokal, serta kalimat hingga  mereka  dapat  menguasai  dan  sedikit  demi  sedikit  dapat  meningkatkan  kemampuan membaca mereka.

## 2) Kegiatan Melatih Fokus Dengan Bermain Sambil Belajar
Gambar 4 Pemberian Arahan Sebelum Pembelajaran
Page 57
Ada beberapa upaya yang dilakukan dalam kegiata KKN di desa ini, lebih tepatnya upaya dalam meningkatkan potensi yang berada di dalam diri setiap peserta didik di SD Negeri 105454. Salah satunya yaitu membuat sarana pembelajaran seperti media belajar murid untuk melatih fokus murid dalam bidang matematika yaitu mengenai bangun datar dan bangun ruang. Selain melatih fokus  dengan  cara  belajar  sambil  bermain,  kami  juga  melakukan  literasi  dalam  hal  melatih kemampuan bahasa peserta didik yaitu melatih peserta didik untuk menyimak setiap arahan yang diberikan sebelum kegiatan pembelajaran dimulai.
Pemberian  arahan  yang  disampaikan  dapat  melatih  fokus  mereka  serta  melatih keterampilan berbahasa mereka yaitu keterampilan menyimak. Setiap manusia tentunya memiliki 4  keterampilan  berbahasa  yaitu  (1)  Keterambilan  berbicara,  (2)  Keterampilan  Membaca,  (3) Keterampilan menulis, da (4) Keterampilan Menyimak. Kegiatan yang kami lakukan juga dapat melatih  dan  meningkatkan  salah  satu  keterampilan  berbahasa  tersebut  yaitu  keterampilan menyimak para peserta didik. Sesuai dengan arahan yang diberikan, masing-masing murid akan diminta  untuk  maju  kedepan  dan  melompati  bagian-bangian  bangun  datar  yang  sudah  disusun sesuai dengan warna dan bentuknya kemudian mereka akan melompatinya sesuai dengan bangun datar yang mereka dapat. Bangun datar yang tersusun diantaranya ada lingkaran, persegi, persegi panjang, dan juga segitiga. Murid-murid sangat antusias dalam mengikuti kegiatan pembelajaran yang kami berikan. Kegiatan ini dapat melatih fokus murid, meningkatkan pengetahuannya dalam bidang bangun datar, serta melatih dan meningkatkan keterampilan berbahasa mereka
Gambar 5 Kegiatan Membuat Kubus Balok
Page 58
Selanjutnya kegiatan pembelajaran selanjutnya yang kami lakukan ialan membuat kubus balok  yang  terbuat  dari  kertas  origami.  Sama  seperti  kegiatan  sebelumnya,  kegiatan  ini  juga diawali dengan pemberian arahan sesuai dengan kegian pembelajaran yang akan dilakukan. Dalam kegiatan ini murid akan dibentuk dalam sebuah kelompok belajat, dimana kelompok tersebut akan terbagi  atas  3  kelompok  yang  nantinya  masing-masing  kelompok  terdiri  dari  oleh  4  sampai  5 orang.  Masing-masing  kelompok  yang  sudah  terbentuk, akan  diarahkan  untuk  membuat jaring- jaring kubus balok yang sudah dicontohkan di papan tulis, kemudian setelah membentuknya maka akan disatukan untuk menjadi sebuah kubus balok dengan kertas origami yang sudah  disediakan. Kegiatan ini dilakukan dengan upaya agar seluruh peserta didik dapat meningkatkan pengetahuan mengenai bangun ruang yang sudah dijelaskan dan juga sudah dipraktikkan dengan berkelompok serta dapat melatih kekompakan dan kerja sama dalam satu tim.

## 3) Kegiatan Senam Rutin
Gambar 6 Kegiatan Senam Rutin
Page 59
Kegiatan dalam bentuk pendidikan lainnya yang kami lakukan ialah menerapkan kegiatan senam rutin di SD Negri 105454 Dusun III Desa Mainu Tengah. Kegiatan senam ini dilakukan setiam satu kali dalam seminggu yaitu disetiap hari Jumat. Seperti yang kita ketahui bahwa, senam termasuk dalam pendidikan berbentuk jasmani atau pendidikan jasmani. Pendidikan jasmani itu sendiri  merupakan  suatu  hak  atau  kegiatan  yang  dilakukan  dengan  tujuan  untuk  pencapai pendidikan melalui proses adaptasi aktivitas-aktivitas yang berhubungan dengan jasmanai seperti organ tubuh, sosial, kultur, serta etika yang ada dalam diri seseorang. Pada tingkat usia dini atau dalam jenjang sekolah dasar, pengalaman dalam hal olahraga ini dapat dilakukan guna membjuat peserta  didik  baik  dalam  mencapai  prestasi  yang  diinginkan  mereka.  Penanaman  gerak  yang dilakukan  dari  olahraga  yang  akan  diterapkan  pada  para  murid  disekolah  dasar  sangatlah berpengarus bagi mereka dalam mempersiapkan fisik mereka pada beberapa cabang olahraga yang mungkin akan diminati peserta didik ketika mereka akan menginjak usia dewasa.
Sebab daripada itulah kegiatan ini kami lakukan, guna melatih mereka baik secara motorik atau keterampilan mereka dalam bentuk gerak di bidang olahraga jasmani melalui senam. Kami memilih Senam Seribu yang akan diterapkan bagi mereka karena senam seribu memiliki gerakan yang mudah untuk diikuti serta irama musik yang asik dan senang didengar bagi peserta didik. Tak pula pula kami juga melatih 4 sampai 5 orang perwakilan peserta didik yang bisa dijadikan sebagai instruksi senam dikemudian hari. Kegiatan ini  kami lakukan dengan harapan kedepannya dapat dilakukan secara rutin bagi mereka meskipun nantinya kami sudah tidak berada di desa tersebut.

## KESIMPULAN
Berdasarkan pada hasil serta pembahasan yang telah dijabarkan diatas, maka dapat ditarik sebuah kesimpulan bahwa beberapa kegiatan yang kami lakukan selama pelaksanaan KKN tahun 2023 di Dusun III Desa Mainu Tengah, Kecamatan Dolok Merawan ini diharapkan tentunya dapat menjadi tambahan ilmu bagi peserta didik yang ada di desa tersebut. Kemudian tentunya kegiatan yang kami lakukan tidak akan berjalan dengan sempurna dan lancar tanpa dukungan dan antusias dari para peserta didik yang ada di SD Negri  105454.  Kegiatan  selama  KKN  berlangsung  dilakukan dengan  tujuan  agar  kami  dapat  setidaknya membantu serta meningkatkan nilai pendidikan serta potensi diri bagi para peserta didik di desa tersebut yang nantinya akan bermanfaat dan berguna bagi kehidupan mereka di masa yang akan datang
Page 60

## DAFTAR PUSTAKA
Abd  Rahman,  Sabhayati  Asri  Munandar,  Andi  Fitriani,  Yuyun  Karlina,  And  Yumriani. "Pengertian  Pendidikan,  Ilmu  Pendidikan  Dan  Unsur-Unsur  Pendidikan." Al  Urwatul Wutsqa: Volume 2, No. 1; Juni 2022 , 2022: 1-8. Iyakrus. "Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Prestasi." Jurnal Ilmu Olahraga Dan Kesehatan Vol 7, No 2 (2018) , 2018: 168-173.
Saugadi,  Agung  Rinaldy  Malik,  Burhan.  "Analisis  Upaya  Guru  Dalam  Mengatasi  Kesulitan Belajar Membaca Siswa." Jurnal Kibasp (Kajian Bahasa, Sastra Dan Pengajaran) Volume 4, Nomor 2, Januari-Juni 2021 E-Issn : 2597-5218 P-Issn : 2597-520x , 2021: 118-126. Store,  Deepublish. 7  Jenis  Metodologi  Penelitian  Dan  Penjelasan  Lengkap. Juni  2,  2023. Https://Deepublishstore.Com/Blog/Jenis-Metodologi-Penelitian/  (Accessed  Agustus  24, 2023).
Swawikandi,  Kenya. Brain  Academy.  Pengertian  Kuliah  Kerja  Nyata  (Kkn),  Tujuan  & Manfaatnya! Juni  21,  2023.  Https://Www.Brainacademy.Id/Blog/Mengenal-Kuliah- Kerja-Nyata-Kkn (Accessed Agustus 23, 2023).
Syardiansah.  "Peranan  Kuliah  Kerja  Nyata  Sebagai  Bagian  Dari  Pengembahan  Kompetensi Mahasiswa." Jim Upb Vol 7 No.1 P-Issn: 2337-3350 E-Issn: 2549-9491 , 2017: 57-68