## JURNAL PENELITIAN & PENGEMBANGAN PENDIDIKAN FISIKA

## COVER DEPAN VERSI HITAM PUTIH

## DAFTAR JUDUL
Dampak Problem Based Learning terhadap Pemahaman Konsep Ditinjau dari Gaya Berpikir Siswa pada Mata Pelajaran Fisika A.Halim, Suriana, Mursal
High Order Thinking Skills : Analisis Soal dan Implementasinya dalam Pembelajaran Fisika di Sekolah Menengah Atas Siswoyo, Sunaryo
Hubungan antara Pengetahuan dan Pemahaman Siswa tentang Pencemaran Logam Berat dengan Pembentukan Karakter Siswa dalam Menjaga Keberlangsungan Lingkungan Hidup Sunaryo
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif untuk Sekolah Menengah Atas Kelas XI pada Pokok Bahasan Momentum Sri Rezeki, Ishafit
Science Process Skills-Based Integrated Instructional Materials to Improve Student Competence Physics Education Prepares Learning Plans on Teaching Skills Lectures Desnita, Dwi Susanti
Efektivitas Kegiatan Praktikum terhadap Hasil Belajar Fisika Kelas X pada Materi Asas Black di SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016 Dina Rahmah Maulida, Dian Artha Kusumaningtyas
Efektivitas Bimbingan Tugas Mahasiswa dalam Melakukan Asosiasi Fenomena Fisis dan Merumuskan Model Matematika Sederhana pada Mata Kuliah Kajian Fisika II Djeli Alvi Tulandi
Irnin Agustina Dwi Astuti, Ria Asep Sumarni, Dandan Luhur Saraswati
Toto, Lia Yulisma
Implementasi Pendekatan Personal Learning Environtments (PLE) dalam Praktikum Fisika Paramita Ayuningtyas, Dwi Sulisworo
Integrated Lecture Tools to Improve Student Competencies to Develop Physical Learning Media Design
I Made Astra, Upik Rahma Fitri
Integrated Course for Improve Student Competencies on School Physics Laboratory Management Raihanati, Upik Rahma Fitri, M. Fajrin
Peningkatan Prestasi Belajar dan Keaktifan Siswa Kelas XI MIPA-3 SMA Negeri 3 Cilacap melalui Model Discovery Learning Berbantuan Media Inovatif dan Software Pesona Fisika Materi Teori Kinetik Gas Tahun 2015/2016

## Salpan
Perangkat Perkuliahan Terpadu Berbasis KPS untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa Pendidikan Fisika Mengembangkan Lembar Kerja Siswa Wirda Nilawati, Desnita, Nurdi Akbar
Implementasi Pendekatan Konstruktivisme melalui Model Pembelajaran CLIS ( Children Learning In Science ) dan Pengaruhnya terhadap Aktivitas Belajar dan Kemampuan Kognitif Siswa Dewi Ratnasari, Sukarmin Sukarmin, Y. Radiyono
Volume 3 Nomor 1, Juni 2017 DOI Issue: doi.org/10.21009/1.031

## Editor-in-Chief
Dr. Esmar Budi, M.T. (Universitas Negeri Jakarta)

## Editors
Prof. Madya Dr. Md. Nizam Abd Rahman (Universiti Teknikal Malaysia Melaka) Prof. Dr. I Made Astra, M.Si. (Universitas Negeri Jakarta) Prof. Dr. Festiyed, M.Si. (Universitas Negeri Padang) Prof. Dr. Yetti Supriyati, M.Pd. (Universitas Negeri Jakarta) Prof. Dr. Agus Setyo Budi, M.Sc. (Universitas Negeri Jakarta) Dr. Ezza Syuhada Sazali (Universiti Teknologi Malaysia) Dr. Desnita, M.Si. (Universitas Negeri Jakarta) Dewi Muliyati, M.Si., M.Sc. (Universitas Negeri Jakarta) Fauzi Bakri, M.Si. (Universitas Negeri Jakarta) Siswoyo, M.Pd. (Universitas Negeri Jakarta)

## Reviewers (Mitra Bebestari)
Prof. Madya Dr. Md. Nizam Abd Rahman (Universiti Teknikal Malaysia Melaka) Prof. Marie Paz E. Morales, Ph.D, Sci. Ed. (Philippine Normal University) Prof. Md. Rahim Sahar (Universiti Teknologi Malaysia) Prof. Dr. I Made Astra, M.Si. (Universitas Negeri Jakarta) Prof. Dr. Festiyed, M.Si. (Universitas Negeri Padang) Prof. Dr. Yetti Supriyati, M.Pd. (Universitas Negeri Jakarta) Prof. Dr. Agus Setyo Budi, M.Sc. (Universitas Negeri Jakarta) Dr. Abdurrahman, M.Si. (Universitas Lampung) Dr. Desnita, M.Si. (Universitas Negeri Jakarta) Dr. Ida Kaniawati, M.Si. (Universitas Pendidikan Indonesia) Dr. Sahrul Hidayat M.Si (Universitas Padjajaran) Dr. Lia Yuliati, M.Pd. (Universitas Negeri Malang) Dr. Setiya Utari, M.Si. (Universitas Pendidikan Indonesia) Dr. Sarwanto, M.Si. (Universitas Sebelas Maret) Sukarmin, M.Si., Ph.D. (Universitas Sebelas Maret)

## Alamat Penerbit
Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas MIPA Kampus A Universitas Negeri Jakarta Gedung Dewi Sartika Lt 6, Jalan Rawamangun Muka No 1 Rawamangun-Pulogadung Telp 088808304989 Jakarta Timur, 13220
Volume 3 Nomor 1, Juni 2017 DOI Editorial Section: doi.org/10.21009/1.03100

## PENGANTAR
Jurnal  Penelitian  &  Pengembangan  Pendidikan  Fisika  (JPPPF)  ini  didedikasikan  untuk  semua  praktisi bidang  pendidikan.  Cakupan  JPPPF  meliputi:  penelitian  eksperimen,  penelitian  tindakan,  penelitian kualitatif, penelitian kuantitatif, dan penelitian pengembangan (model, media, dan evaluasi pembelajaran) yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas serta membangun inovasi bidang pendidikan Fisika.
JPPPF  Volume  3  Nomor  1  ini  memuat  15  naskah,  yaitu:  1) Dampak Problem  Based  Learning terhadap Pemahaman Konsep Ditinjau dari Gaya Berpikir Siswa pada Mata Pelajaran Fisika; 2) High Order Thinking Skills :  Analisis  Soal  dan  Implementasinya  dalam  Pembelajaran  Fisika  di  Sekolah  Menengah  Atas; 3)  Hubungan  antara  Pengetahuan  dan  Pemahaman  Siswa  tentang  Pencemaran  Logam  Berat  dengan Pembentukan Karakter Siswa dalam Menjaga Keberlangsungan Lingkungan Hidup; 4) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif untuk Sekolah Menengah Atas Kelas XI pada Pokok Bahasan  Momentum;  5)  Science  Process  Skills-Based  Integrated  Instructional  Materials  to  Improve Student  Competence  Physics  Education  Prepares  Learning  Plans  on  Teaching  Skills  Lectures; 6) Efektivitas Kegiatan Praktikum terhadap Hasil Belajar Fisika Kelas X pada Materi Asas Black di SMA Muhammadiyah  4  Yogyakarta  Tahun  Ajaran  2015/2016;  7)  Efektivitas  Bimbingan  Tugas  Mahasiswa dalam Melakukan Asosiasi  Fenomena Fisis dan Merumuskan Model Matematika Sederhana pada Mata Kuliah Kajian Fisika II; 8) Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Mobile Learning Berbasis Android; 9) Analisis Aplikasi Konsep Gaya  dalam Fisika yang Berkaitan dengan Bidang Biologi; 10) Implementasi Pendekatan Personal Learning Environtments (PLE) dalam Praktikum Fisika; 11) Integrated Lecture Tools to Improve Student Competencies to Develop Physical Learning Media Design; 12) Integrated Course for Improve  Student  Competencies  on  School  Physics  Laboratory  Management;  13)  Peningkatan  Prestasi Belajar dan Keaktifan Siswa Kelas XI MIPA-3 SMA Negeri 3 Cilacap melalui Model Discovery Learning Berbantuan  Media  Inovatif  dan  Software  Pesona  Fisika  Materi  Teori  Kinetik  Gas  Tahun  2015/2016; 14)  Perangkat  Perkuliahan  Terpadu  Berbasis  KPS  untuk  Meningkatkan  Kompetensi  Mahasiswa Pendidikan  Fisika  Mengembangkan  Lembar  Kerja  Siswa;  serta  15) Implementasi  Pendekatan Konstruktivisme  melalui  Model  Pembelajaran  CLIS  ( Children  Learning  In  Science )  dan  Pengaruhnya terhadap Aktivitas Belajar dan Kemampuan Kognitif Siswa.
Semoga JPPPF ini dapat menjadi referensi bagi pembaca dan peneliti dalam mengembangkan pendidikan fisika.
Jakarta, 30 Juni 2017 Pemimpin Redaksi,
Esmar Budi

## DAFTAR ISI
JUDUL DAN PENULIS HALAMAN
Dampak Problem Based Learning terhadap Pemahaman Konsep Ditinjau dari Gaya Berpikir Siswa pada Mata Pelajaran Fisika A.Halim, Suriana, Mursal 1-10 High Order Thinking Skills : Analisis Soal dan Implementasinya dalam Pembelajaran Fisika di Sekolah Menengah Atas Siswoyo, Sunaryo 11-20 Hubungan antara Pengetahuan dan Pemahaman Siswa tentang Pencemaran Logam Berat dengan Pembentukan Karakter Siswa dalam Menjaga Keberlangsungan Lingkungan Hidup Sunaryo 21-28 Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif untuk Sekolah Menengah Atas Kelas XI pada Pokok Bahasan Momentum Sri Rezeki, Ishafit 29-34 Science Process Skills-Based Integrated Instructional Materials to Improve Student Competence Physics Education Prepares Learning Plans on Teaching Skills Lectures Desnita, Dwi Susanti 35-42 Efektivitas Kegiatan Praktikum terhadap Hasil Belajar Fisika Kelas X pada Materi Asas Black di SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016 Dina Rahmah Maulida, Dian Artha Kusumaningtyas 43-48 Efektivitas Bimbingan Tugas Mahasiswa dalam Melakukan Asosiasi Fenomena Fisis dan Merumuskan Model Matematika Sederhana pada Mata Kuliah Kajian Fisika II Djeli Alvi Tulandi 49-56 Irnin Agustina Dwi Astuti, Ria Asep Sumarni, Dandan Luhur Saraswati 57-62 Toto, Lia Yulisma 63-72 Implementasi Pendekatan Personal Learning Environtments (PLE) dalam Praktikum Fisika Paramita Ayuningtyas, Dwi Sulisworo 73-78 Integrated Lecture Tools to Improve Student Competencies to Develop Physical Learning Media Design I Made Astra, Upik Rahma Fitri 79-88 Integrated Course for Improve Student Competencies on School Physics Laboratory Management Raihanati, Upik Rahma Fitri, M. Fajrin 89-96
Peningkatan Prestasi Belajar dan Keaktifan Siswa Kelas XI MIPA-3 SMA Negeri 3 Cilacap melalui Model Discovery Learning Berbantuan Media Inovatif dan
Software Pesona Fisika Materi Teori Kinetik Gas Tahun 2015/2016 Salpan 97-102 Perangkat Perkuliahan Terpadu Berbasis KPS untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa Pendidikan Fisika Mengembangkan Lembar Kerja Siswa Wirda Nilawati, Desnita, Nurdi Akbar 103-110
Implementasi Pendekatan Konstruktivisme melalui Model Pembelajaran CLIS ( Children Learning In Science ) dan Pengaruhnya terhadap Aktivitas Belajar dan Kemampuan Kognitif Siswa Dewi Ratnasari, Sukarmin Sukarmin, Y. Radiyono
111-118