Pengaruh Konsep Diri Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa
Gracela Natasha Luas 1 , Sapto Irawan 2 , Yustinus Windrawanto 3 gracela160115@gmail.com 1 , sapto.irawan@uksw.edu 2 , yustinus.windrawanto@uksw.edu 3 Program Studi Bimbingan dan Konseling – Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga 1, 2, 3

## The Effect Of Self-Concept On Student Consumptive Behaviour

## ABSTRACT
Consumptive  behavior  is  often  associated  with  a  luxurious  and  excessive  life  and  a pattern of life that is driven by a desire other than to seek pleasure and follow emerging trends. The  factor  influencing  consumptive  behavior  is  self-concept,  where  there  are  individual associations  in  a  group  that  cause  the  desire  to  buy  goods.  This  research  method  uses quantitative  research  methods  using  an  instrument  in  the  form  of  a  questionnaire.  The researcher  conducted  an  instrumentation  test,  namely  a  self-concept  questionnaire  and  a consumptive behavior questionnaire on Monday, October 3, 2021 at SWCU with 33 respondents who were randomly selected. Based on the research and discussion that has been done, it can be concluded that there is a significant influence of self-concept on the consumptive behavior of SWCU BK students class of 2019. This is evidenced by the R square value of 0.097 or 9.7%, which means that self-concept has an influence of 0.097 or 9.7% with consumptive behavior.
Keywords : Self Concept, Consumptive Behaviour
Article Info Received date: 14 Desember 2021 Revised date: 12 Januari 2023 Accepted date: 25 Januari 2023

## PENDAHULUAN
Perilaku  mahasiswa  dipengaruhi  oleh  lingkungan  sosial  yang  memiliki  pengaruh  positif maupun  pengaruh  negatif.  Selain  itu,  sering  juga  didapati  mahasiswa  melakukan  perilaku  belanja berlebihan. Kebiasaan ini sering disebut perilaku konsumtif. Perilaku konsumtif sering dikaitan dengan kehidupan yang mewah dan berlebihan dan pola hidup yang didorong karena suatu keinginan selain itu untuk mencari kesenangan dan mengikuti trend yang sedang berkembang.
Perilaku  konsumtif  juga  dapat  terjadi  pada  segala  aspek  seperti  pembelian  produk makeup , berbelanja  makanan,  pakaian,  dan  berbagai  barang  yang  lain.  Perilaku  konsumtif  tidak  memandang perbedaan gender, karena laki-laki dan perempuan pada dasarnya memiliki pola berperilaku yang sama. Pada kondisi saat ini gaya hidup dan penampilan merupakan hal yang penting dikalangan mahasiswa, sering  kali  hal  yang  dilakukan  bukan  merupakan  suatu  kebutuhan  yang  utama,  namun  hanya  untuk memenuhi keinginan dan mengejar gengsi. Dengan mengutamakan penampilan mahasiswa memiliki kebiasaan  dalam  membeli suatu  barang  atau  sering  disebut  dengan  belanja.  Belanja  merupakan  kata yang  sering  digunakan  dalam  kehidupan  sehari-hari  dalam  konteks  perekonomian.  Belanja  yang berlebihan biasa disebut sebagai perilaku konsumtif.
Perilaku  konsumtif  bisa  terjadi  pada  berbagai  kalangan  dan  tingkat  usia,  salah  satunya mahasiswa,  dengan  berbagai  alasan  yang  mempengaruhi  perilaku  tersebut.  Hal  ini  juga  dipengarhui kemudahan akses belanja yang dapat dilakukan secara online . Hasil penelitian Siregar, R. M., Susanti, N.,  &  Aslami,  N.  (2023)  mengatakan bahwa  konsumen  perempuan  dan  laki-laki  mempersepsikan kemudahan dan efisiensi yang diperoleh saat berbelanja melalui e-commerce yang justru mendorong mereka untuk berperilaku konsumtif di tengah pandemi. Perspektif mereka melalui aktivitas belanja di tengah pandemi, seperti wanita lebih banyak menghabiskan waktu untuk melakukan aktivitas belanja online dibandingkan  pria.  Wanita  suka  membuka  aplikasi  belanja online tanpa  tujuan  membeli melainkan hanya melihat berbagai promo dan barang yang tersedia di dalamnya,
Berdasarkan  sudut  pandang  psikologis,  perilaku  konsumtif  menyebabkan  seseorang  merasa cemas dan tidak aman, hal ini dikarenakan selalu merasa ada kebutuhan untuk membeli barang yang mereka  inginkan,  namun  kegiatan  pembelian  tersebut  tidak  didukung  oleh  dukungan finansial yang memadai sehingga menimbulkan rasa cemas karena keinginan mereka tidak terpenuhi (Rahayuningsih
& R, 2018). Orang akan merasa rendah diri jika tidak bisa membeli apa yang diinginkannya dan masalah perilaku konsumtif merupakan sesuatu yang sering terjadi di kalangan mahasiswa jika perilaku tersebut terus  menerus  dilakukan  maka  akan  berdampak  merugikan  pada  individu  tersebut,  misalnya  yaitu seseorang tidak puas dengan dirinya sendiri dan tidak mensyukuri apa yang dimiliki atau yang hilang.
Salah satu faktor yang mempengaruhi perilaku konsumtif adalah konsep diri, dimana terdapat asosiasi  individu  dalam  suatu  kelompok  yang  menyebabkan  timbulnya  keinginan  untuk  membeli barang (Hariyono, 2014). Mahasiswa yang memiliki konsep diri positif akan terlihat lebih percaya diri, bersikap positif terhadap segala sesuatu dan mampu menghargai dirinya, sedangkan mahasiswa yang memiliki konsep diri negatif akan merasa bahwa dirinya lemah, tidak mampu berbuat apa-apa, tidak disukai,  mudah  menyalahkan  diri  sendiri  dan  bersikap  pesimis  terhadap  kehidupan.  Konsep  diri dipengaruhi oleh dua factor yaitu faktor internal dan eksternal. Faktor internal, meliputi: intelegensi, motivasi  dan  emosi,  kompetensi  personal,  episode  keberhasilan  dan  kegagalan,  status  kesehatan sertakondisi  dan  penampilan  fisik,  sedangkan  faktor  eksternal,  meliputi:  lingkungan  keluarga,  status sosial, kebudayaan dan peran pendidik,fitss dalam Ghufron & S (2012).
Perilaku konsumtif akan semakin timbul ketika kepercayaan mahasiswa terhadap orang lain itu sangat tinggi jika orang lain merekomendasikan barang sesuatu yang akan di beli maka mahasiswa akan semakin konsumtif. Perilaku manusia tidak lepas dengan konsep diri karena menjadi salah satu frame of reference yang digunakan individu untuk melakukan interaksi dengan lingkungannya. Konsep diri merupakan gambaran seseorang terhadap diri sendiri, yang dapat mengarah pada konsep diri positif dan negatif. Dengan demikian, konsep diri dapat mempengaruhi perilaku konsumtif seseorang.
Perilaku  konsumtif  yang  biasa  terjadi  dilingkungan  mahasiswa  yaitu  untuk  menjaga penampilan dengan membeli barang berlebihan, berupa pakaian, tas, asesoris dan sejenisnya. Fenomena ini juga nampak pada mahasiswa program studi Bimbingan dan konseling di Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Perkembangan fashion dilingkungan kampus khususnya di program studi Bimbingan dan  Konseling  Universitas  Kristen  Satya  Wacana,  banyak  mahasiswa  menggunakan  pakaian  yang berlebihan,  bahkan  tidak  sesuai  dengan  aturan  yang  berlaku  dilingkungan  kampus,  termasuk menggunakan makeup berlebihan.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  penampilan  mahasiswa  sangat terpengaruh  oleh  perkembangan fashion saat  ini  dan  lebih  mengutamakan  penampilan  daripada studinya.  Seorang  mahasiswa  yang  seharusnya  fokus  pada  perkuliahan  namun  pada  kenyataannya ditemukan  masih  banyak  yang  lebih fokus  kepada  penampilan  dan  menunjukkan  kemewahan.  Gaya hidup perlilaku konsumtif hanya untuk mengutamakan penampilan dilingkungan kampus akan menjadi masalah  yang  lebih  karena  dapat  menular,  sehingga  tidak  fokus  dalam  studinya  melainkan  hanya mengejar penampian saja.
Berdasarkan paparan dan gejala masalah tersebut, bagaimana pengaruh konsep diri terhadap perilaku  konsumtif  mahasiswa  BK  FKIP  UKSW  angkatan  2009,  sehingga  peneliti  tergugah  untuk melakukan  penelitian  dengan  topik  “Pengaruh  Konsep  Diri  terhadap  Perilaku  Konsumtif  Pada Mahasiswa Angkatan 2019 Bimbingan dan Konseling di Universitas Kristen Satya Wacana”. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui signifikansi “Pengaruh Konsep Diri terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Angkatan 2019 Universitas Kristen Satya Wacana”. Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi program studi studi Bimbingan dan Konseling dan para mahasiswa, sehingga dapat menurunkan tingkat perilaku konsumtif dikalangan mahasiswa.
Penelitian  serupa  sebelumnya  pernah  dilakukan  dilakukan  oleh  Reky  (2020)  terhadap mahasiswa  Universitas  Negeri  Jakarta  dengan  372  responden.  Hasil  penelitian  memperoleh  nilai  F hitung = 22,767 dan nilai p = 0,00, yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan konsep diri terhadap perilaku  konsumtif  pada  mahasiswa  Universitas  Negeri  Jakarta.  Hasil  penelitian  menunjukkan  nilai koefesien determinan (R square) = 0,058 artinya pengaruh konsep diri sebesar 5,8% terhadap perilaku konsumtif  pada  mahasiswa  Universitas  Negeri  Jakarta.  Hal  ini  berarti  bahwa  konsep  diri  seseorang dapat berpengaruh terhadap perilaku konsumtif.

## KAJIAN PUSTAKA

## Perilaku Konsumtif
Perilaku konsumtif merupakan bagian dari aktivitas atau kegiatan mengkonsumsi suatu barang dan  jasa  yang  dilakukan  oleh  konsumen  (Munandar,  2011).  Definisi  ini  memberikan  gambaran sederhana  tentang  perilaku  konsumtif  karena  tidak  menjelaskan  bahwa  perilaku  konsumen  adalah
konsumtif yang berlebihan. Lebih khusus lagi, perilaku konsumtif mengacu pada perilaku individu yang tidak  dapat  menahan  diri  untuk  membeli  barang  yang  tidak  diinginkan  tanpa  memahami  fungsi utamanya.  Definisi  tersebut  menunjukkan  bahwa  individu  dengan  perilaku  konsumtif  cenderung membeli barang berdasarkan keinginan sendiri daripada kebutuhannya sendiri. Senada dengan definisi sebelumnya (Wahyudi, 2013). menjelaskan bahwa perilaku konsumtif merupakan perilaku seseorang yang tidak lagi berdasarkan pemikiran dan pertimbangan rasional. Berdasarkan definisi-definisi di atas dapat  dinyatakan  bahwa  perilaku  konsumtif  merupakan  aktivitas  membeli  barang  secara  berlebihan. Dalam  pembelian  tersebut  dilakukan  dengan  pertimbangan  yang  tidak  masuk  akal  dan  lebih mengutamakan  keinginan  daripada  manfaat  dan  kebutuhan  barang  tersebut.  Hidayati  (2018)  aspek- aspek  perilaku  konsumtif  meliputi  (1)  impulsif,  (2)  pemborosan,  (3)  mencari  kesenangan,  dan  (4) mencari  kepuasan.  Kemudian  faktor-faktor  yang  mempengaruhi  perilaku  konsumtif  antara  lain,  (1) ingin tampil berbeda dengan yang lain, (2) bangga terhadap diri sendiri, (3) mengikuti penampilan dari orang lain, dan (4) menarik perhatian orang lain.

## Konsep Diri
Konsep  diri  merupakan  aspek  penting  dalam  diri  seseorang,  karena  konsep  diri  seseorang merupakan kerangka acuan ( frame of reference) dalam seseorang berinteraksi dengan lingkungannya, (Ghufron  &  S,  2012).  Konsep  diri  memiliki  pengaruh  yang  besar  terhadap  perilaku  seseorang,  oleh karena itu pemahaman terhadap konsep diri seseorang akan memudahkan dalam memahami perilaku seseorang.  Konsep  diri  tidak  hanya  mempengaruhi  karakter  seseorang,  tetapi  juga  mempengaruhi kepuasannya dalam hidup. Setiap orang memiliki konsep diri yang dapat berkembang menjadi konsep diri positif atau negatif, tetapi biasanya tidak mengetahui apakah konsep diri tersebut negatif atau positif.
Berdasarkan  penjelasan  tersebut  konsep  diri  dapat  diartikan  sebagai  suatu  konsep  seseorang tentang  siapa  dan  apa dirinya.  Jika  seseorang  mempunyai  konsep  diri  positif  maka  akan  berperilaku positif, dan sebaliknya jika seseorang mempunyai konsep diri negatif maka akan cenderung berperilaku negatif  (Irawan,  2017).  Konsep  ini  adalah  bayangan  cermin  dan  sangat  bergantung  pada  peran  dan hubungan dengan orang lain dan bagaimana orang lain mungkin bereaksi terhadap mereka. Konsep diri meliputi citra diri fisik dan psikologis. Citra diri fisik biasanya berkaitan dengan penampilan, sedangkan citra diri psikologis didasarkan pada pikiran, perasaan, dan emosi.
Aspek-aspek  konsep  diri  meliputi  dimensi  internal  dan  dimensi  eksternal.  Dimensi  internal melipuiti, (1) diri identitas, (2) diri pelaku, dan (3) diri penerima. Sedangkan dimensi eksternal meliputi, (1) diri fisik, (2) diri pribadi, (3) diri sosial, (4) diri etik-moral dan (5) diri keluarga (Ghufron & S, 2012). Faktor-faktor yang mempengaruhi konsep diri yaitu, (1) usia kematangan, (2) penampilan diri, (3) cita- cita, (4) teman sebaya, (5) hubungan keluarga, dan (6) kreativitas.
Jenis-jenis konsep diri dibagi menjadi dua kategori, yaitu konsep diri positif dan konsep diri negatif.  Karakteristik  dari  konsep  diri  positif  meliputi,  (1)  penuh  keyakinan  akan  kemampuan memecahkan  masalah,  (2)  merasa  setara,  (3)  pujian,  (4)  menyadari  bahwa  setiap  orang  memiliki perasaan,  keinginan,  dan  perilaku  yang  tidak  sepenuhnya  disadari  oleh  masyarakat,  (5)  dapat memperbaiki dirinya sendiri karena mampu, (6) tunjukkan aspek kepribadian apa pun yang tidak dia sukai dan coba ubah itu. Sedangkan karakteristik dari konsep diri negatif, yaitu (1) peka terhadap kritik, (2) tanggapi pujian, (3) menjadi superkritis, (4) merasa tidak disukai dan tidak diperhatikan, dan (5) merasa pesimis dan tidak diperhatikan.
Beberapa penelitian relevan sebelumnya antara lain dilakukan oleh Syaifudin (2018) dengan judul  ‘Hubungan  Antara  Konsep  Diri  Dengan  Perilaku  Konsumtif  Pada  Mahasiswa’  Penelitian  ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara konsep diri dengan perilaku konsumtif pada mahasiswa. Hipotesis  yang  diajukan  adalah  ada  hubungan  negatif  antara  konsep  diri  dengan  perilaku  konsumtif pada  mahasiswa.  Subjek  dalam  penelitian  ini  adalah  mahasiswa  di  Yogyakarta.  Subjek  penelitian sebanyak 60 orang. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan Skala Konsep Diri dan Perilaku Konsumtif. Metode analisis  data  yang  digunakan  adalah  analisis  Pearson  Correlation.  Berdasarkan  hasil  penelitian, diperoleh koefisien korelasi sebesar rxy = -0.546 dengan taraf signifikansi sebesar p = 0.000 (p>0.050) yang  berarti  ada  hubungan  negatif  yang  signifikan  antara  konsep  diri  dengan  perilaku  konsumtif. Sumbangan efektif konsep diri dengan perilaku konsumtif sebesar 29.8%. hal itu menunjukkan bahwa sebanyak 70.2% sisanya diperoleh dari faktor lain.
Penelitian lain yang dilakukan oleh Wildiyani (2016) dengan judul ‘Pengaruh Konsep Diri terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Makassar’ Penelitian

## Pengaruh Konsep Diri Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa
(Gracela N. Luas, Sapto Irawan, Yustinus Windrawanto)
ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara konsep diri terhadap perilaku konsumtif mahasiswa. Metode  penelitian  ini  menggunakan  metode  kuantitatif  deskriptif.  Populasi  penelitian  adalah mahasiswa Pendidikan Koperasi yang dilebur menjadi Pendidikan Ekonomi yang diambil dari setiap angkatan,  yaitu  angkatan  2012-2014.  Penelitian  ini  menggunakan  sampel  sejumlah  70  responden. Pengumpulan data memakai observasi dan kuesioner atau angket. Hasil uji hipotesis dilakukan dengan menggunakan  Uji  T  menunjukkan  bahwa  angka  rxy  =  0,010  menunjukkan  bahwa  pengaruh  antara konsep  diri  terhadap  perilaku  konsumtif  mahasiswa  adalah  positif.  Meskipun  demikian  pengaruh tersebut dapat diabaikan atau dengan kata lain tidak berpengaruh signifikan. Namun, dari perhitungan yang telah dilakukan didapat thitung sebesar -0,008 dengan tingkat signifikansi 0,936. Pada penelitian ini ttabel sebesar 1,99 sehingga to (thitung) < ttabel (-0,008 < 1,99). Hasil menunjukkan H0 diterima dan H1 ditolak dengan taraf signifikan 5% Hasil penelitian diatas dapat disimpulkan bahwa, tidak ada pengaruh yang signifikansi antara konsep diri terhadap perilaku konsumtif mahasiswa.
Penelitian yang dilakukan oleh Asttuti & Astiti (2017) dengan judul ‘Hubungan Antara Konsep Diri  Dengan  Perilaku  Konsumtif  Remaja  Di  Kota  Denpasar’  hasil  pengujian  hipotesis  dengan menggunakan analisis regresi sederhana menunjukkan hasil rxy = -0,633. Hasil tersebut berarti bahwa terdapat hubungan negatif antara konsep diri dengan perilaku konsumtif, yang berarti bahwa semakin rendah  konsep  diri  remaja,  semakin  tinggi  perilaku  konsumtif  remaja  dan  begitu  pula  sebaliknya. Konsep  diri  berpengaruh  sebesar  40%  terhadap  perilaku  konsutif,  sedangkan  sisanya  sebesar  60% dipengeruhi  oleh  faktor  lain.  Faktor  lain  yang  dimaksud  adalah  yaitu  kebudayaan,  kelas  sosial, kelompok sosial dan keluarga.
Berdasarkan  beberapa  penelitian  tersebut  menunjukkan  bahwa  konsep  diri  mempengaruhi perilaku  konsumtif  seseorang.  Seseorang  dengan  konsep  diri  positif  semakin  kecil  tingkat  perilaku konsumtifnya,  sedangkan  yang  memiliki  konsep  diri  negatif  semakin  besar  tingkat  perilaku konsumtifnya.  Dengan  kata  lain  semakin  positif  konsep  diri  seseorang  semakin  rendah  perlaku konsumtifnya,  dan  semakin  negatif  konsep  diri  seseorang,  semakin  tinggi  tingkat  perilaku konsumtifnya.

## METODE PENELITIAN
Jenis pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan penelitian kuantitatif, dengan  ragam metode korelasional. Populasi pada penelitian ini 62 mahasiswa Bimbingan dan  Konseling  angkatan  2019  di  Univeristas  Kristen  Satya  Wacana.  Dalam  penelitian  ini  penulis menyebarkan  angket  dengan  teknik  pengambilan  sampel  dengan  teknik total sampling .  Demikian kriteria yang diambil yaitu: (1) mahasiswa Bimbingan dan Konseling angkatan 2019; (2) melakukan pembelian  barang.  Sampel  pada  penelitian  ini adalah  mahasiswa  bimbingan  dan  konseling  angkatan 2019 Universitas Kristen Satya Wacana yang berjumlah 62 mahasiswa.
Teknik  yang  digunakan  dalam  pengumpulan  data  menggunakan  Teknik skala  likert dalam bentuk kuesioner. Skala konsep diri diukur dengan menggunakan skala likert dengan dua pernyataan mendukung dan tidak mendukung atau favorable dan unfavorable . Terdapat empat alternatif jawaban yaitu sangat sesuai, sesuai, tidak sesuai, dan sangat tidak sesuai. Skala perilaku konsumtif diukur dengan menggunakan skala likert dengan dua pernyataan mendukung dan tidak mendukung atau favorable dan unfavorable.  Terdapat  empat  alternatif  jawaban  yaitu  sangat  sesuai,  sesuai,  tidak  sesuai,  dan  sangat tidak sesuai.
Teknik pengambilan dilakukan secara online melalui google from yaitu dengan memberikan alamat link kuesioner: https://forms.gle/fXxhjubbqdShsyoHA untuk mendapatkan data yang diperlukan. Penyebaran  skala  yang  difokuskan  kepada  mahasiswa  bimbingan  dan  konseling  angkatan  2019  di Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
Peneliti melakukan uji instrumentasi pada hari Senin tanggal 3 Oktober 2021 di UKSW dengan jumlah responden yang dipilih secara acak sebanyak 33 responden. Hasil uji validitas instrumen Konsep Diri skor terendah 512 Dan skor tertinggi 806.  Hasil uji instrumen Perilaku Konsumtif ditemukan skor terendah  494  Dan  skor  tertinggi  874.  Hasil  uji  reliabilitas  instrument  konsep  diri  0,956(>0,6)  maka variabel  konsep  diri  dinyatakan  reliabel  dan  perilaku  konsumtif  0,958(>0,6)  maka  variabel  perilaku konsumtif  dinyatakan  reliabel.    Berdasarkan  hasil  uji  validitas  dan  reliabilitas  tersebut,  semua instrument kedua variabel dapat digunakan dalam penelitian.

## HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Analisis data penelitian ini menggunakan regresi sederhaba antara konsep diri dengan perilaku kosnumtif. Analsis data dimaksud untuk mengetahui pengaruh konsep diri terhadap perilaku konsumtif mahasiswa. Hasi analisis data ditunjukkan dalam tabel 1 sebagai berikut:
Tabel 1. Model Summary
Model R R Square  Adjusted R Square  Std. Error of the Estimate 1 .311 a .097 .081 .34856
a. Predictors: (Constant), Konsep_Diri b. Dependent Variable: Periaku_Konsumtif
Dari tabel 1 diketahui bahwa nilai dari R=0,311 yang berarti bahwa pengaruh korelasi antara konsep diri dengan perilaku konsumtif. Melalui tabel tersebut diperoleh nilai R Square atau koefisien determinasi sebesar 0,097 yang menunjukkan model regresi yang dibentuk antara konsep diri dengan perilaku konsumtif mahasiswa.  Bahwa konsep diri berpengaruh terhadap perilaku konsumtif sebesar 9,7  %.  Adapunn  sisanya  sebesar  90,3  %  dipengaruhi  oleh  variabel  lain  yang  tidak  diteliti  dalam penelitian ini.
Tabel 2. ANOVA a Model Sum of Squares  Df  Mean Square F Sig. 1 Regression 448.745  1 448.745  6.413  .014 b Residual 4198.739  60 69.979 Total 4647.484  61 a. Dependent Variable: perilaku konsumtif
b. Predictors: (Constant), konsep diri
Pada  tabel  2  diperoleh  nilai Sig=0,014  yang  berarti  bawah  <  0,05.  Artinya  terdapat  korelasi yang signifikan antara konsep diri dengan perilaku konsumtif mahasiswa.
Tabel 3. Coefficients a Model Unstandardized Coefficients  Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 44.475 6.034 7.371  .000 Konsep_Diri .312 .123 .311  2.532  .014
a. Dependent Variable: Perilaku_Konsumtif
Dari  tabel  3. Coefficients dapat  diketahui  bahwa  Y  = a  +  bx  Perilaku  Konsumtif  =  44,475+ 0,312  Konsep  Diri  maka  dinyatakan  terdapat  pengaruh.  Konsep  diri  bepengaruh  positif  terhadap perilaku konsumtif, jika konsep diri bertambah 1 maka perilaku konsumtif akan naik sebesar 0,312 dan sebaliknya jika skor konsep diri berkurang 1 maka perilaku konsumtif akan turu sebesar 0,312.
Dengan demikian hipotesis penelitian yang menyatakan bahwa terdapat pengaruh konsep diri terhadap perilaku konsumtif adalah dapat diterima. Artinya, ada pengaruh yang signifikan konsep diri terhadap perilaku konsumtif.
Pada  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  antara  konsep  diri  dan  perilaku  konsumtif  terdapat pengaruh yang signifikan antara konsep diri terhadap perilaku konsumtif. Hal ini ditunjukkan dengan Nilai  sig.  untuk  konsep  diri  sebebsar  0,014  <  0,05  maka  konsep  diri  berpengaruh  secara  signifikan terhadap  perilaku  konsumtif.  Hasil  penelitian  menunjukan  nilai  koefisien  determinasi  (R  Square) sebesar 0,097 memperoleh hasil bahwa konsep diri berpengaruh terhadap perilaku konsumtif sebesar
9,7  %.  Artinya  pengaruh  konsep  diri  sebesar  9,7%  terhadap  perilaku  konsumtif  mahasiswa  BK Angkatan 2019.
Hasil  penelitian  ini  selaras  dengan  penelitian  yang  dilakukan  oleh  Reky  (2020)  yang menghasilkan kesimpulan bahwa adanya pengaruh signifikan konsep diri dengan perilaku konsumtif mahasiswa  BK  Angkatan  2019  dibuktikan  dengan  nilai  koefisien  sebesar  0,058  artinya  pengaruh konsep  diri  sebesar  5,8%  terhadap  perilaku  konsumtif  mahasiswa  universitas  negeri  Jakarta. menghasilkan  kesimpulan  bahwa  konsep  diri  sangat  berpengaruh  signifikan  terhadap  perilaku konsumtif. Menurut Ghufron & S (2012) mendefinisikan konsep diri sebagai aspek penting dalam diri seseorang,  karena  konsep  diri  seseorang  merupakan  kerangka  acuan  (frame  of  reference)  dalam seseorang  berinteraksi  dengan  lingkungannya.  Keadaan  fisik  yang  kurang  baik  membuat  seseorang merasa  tidak  berani  tampil  didepan  umum  sehingga  dapat  membentuk  konsep  diri  yang  negatif  dan dapat menyebabkan seseorang untuk berperilaku konsumtif dalam menutupi kekurangannya, Wahyudi (2013)  menjelaskan  bahwa  perilaku  konsumtif  merupakan  perilaku  seseorang  yang  tidak  lagi berdasarkan pemikiran dan pertimbangan rasional
Berdasarkan  hasil  penelitian  ini  khususnya  yang  mempengaruhi  perilaku  konsumtif  pada mahasiswa adanya tuntutan hidup supaya memperolah hidup yang lebih baik hal ini yang mengubah pola  hidup  dan  perilakunya.  Dengan  kata  lain  kontribusi  konsep  diri  terhadap  perilaku  konsumtif sebesar 9,7 %. Adapun sisanya sebesar 90,3 % dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian  ini.  Konsep  diri  selain  berpengaruh  terhadap  perilaku  konsumtif  seseorang,  juga  dapat berpengaruh terhadap komunikasi interpersonal mahasiswa. Hal ini seperti penelitian Irawan (2017), diperoleh nilai R Square atau koefisien determinasi sebesar 0,048 yang menunjukkan seberapa bagus model  regresi  yang  dibentuk  antara  konsep  diri  dengan  komunikasi  interpersonal  mahasiswa,  yang berarti bahwa konsep diri memiliki   pengaruh   kontribusi   sebesar   4,8%   terhadap   komunikasi interpersonal   mahasiswa.
Hasil penelitian ini juga sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh Murwanti, D. (2017), yang  mengatakan  bahwa Konsep  diri  berpengaruh  signifikan  terhadap  perilaku  konsumtif.  Hal  ini berarti  bahwa  konsep  diri  seseorang  dapat  mempengaruhi  perilaku  konsumtifnya.  Semakin  konsep dirinya  negatif,  maka  semakin  tinggi  perilaku  konsumtifnya,  demikian  juga  sebaliknya.  Semakin konsep dirinya positif, maka semakin rendah perilaku konsumtifnya.
Hasil penelitian relevan sebelumnya yang dilakukan oleh Pohan, M., Jufrizen, J., & Annisa, A. (2021),  menunjukkan  hasil  yang  berbeda,  yaitu bahwa  konsep  diri  tidak  berpengaruh  secara  parsial terhadap  perilaku  konsumen.  Hal  ini  berarti  bahwa  konsep  diri  bukan  salah  satu  faktor  yang  dapat mempengaruhi perilaku konsumen. Pada sisi yang lain hasil penelitiannya menunjukkan bahwa  literasi keuangan terhadap perilaku konsumtif pada mahasiswa.
Terkait  hal  yang  sama,  hasil  penelitian  lain  menunjukkan  bahwa terdapat  pengaruh  tidak langsung antara konsep diri terhadap perilaku konsumen ( Purwaningsih, S., Maulina, V., & Firdaus, R. M.;2017).  Hal  ini  dapat  dimaknai  bahwa  secara  tidak  langsung  konsep  diri  dapat  mempengaruhi perilaku  konsumen,  termasuk  dalam  berperilaku  konsumtif.  Penelitian  ini  relevan  dengan  hasil penelitian yang dilakukan penulis, meskipun pengaruhnya tidak secara langsung konsep diri terhadap perilaku konsumtif seseorang.
Merujuk  pada  pembahasan  dan  beberapa  hasil  penelitian  tersebut  bahwa  konsep  diri  dapat mempengaruhi perilaku konsumtif seseorang, namun demikian bukan satu-satunya faktor yang paling berpengaruh.  Ada  beberapa  faktor  atau  variabel  lain  yang  berpengaruh  terhadap  perilaku  konsumtif seseorang  yang  tidak  diteliti  dalam  penelitian  ini.  Variabel  lain  yang  dapat  mempengaruhi  perilaku konsumtif antara lain yaitu kepercayaan diri, teman sebaya, status sosial ekonomi dan sejenisnya.

## SIMPULAN DAN SARAN
Berdasarkan penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat  pengaruh  yang  signifikan  konsep  diri  terhadap  perilaku  konsumtif  mahasiswa  BK  UKSW Angkatan 2019. Hal tersebut dibuktikan dengan nilai R square sebesar 0,097 atau 9,7% yang memiliki arti konsep diri memiliki pengaruh 0,097 atau 9,7% dengan perilaku konsumtif.
Saran bagi program studi BK yaitu bersedia meningkatkan konsep diri mahasiswanya supaya tidak memiliki perilaku konsumtif yang tinggi dengan melihat faktor-faktor yang sudah dituliskan pada bab 2 diatas. Saran kepada mahasiswa BK yaitu agar menumbuhkan kesadaran dalam diri, mengapa
mereka berperilaku konsumtif. Apakah perilaku itu benar-benar untuk memenuhi kebutuhan ataukah hanya sekedar untuk memenuhi keinginan dan kesenangan sesaat saja, namun sikap rasional perlu di ambil dalam menghadapi kondisi pasar yang demikian. Mahasiswa perlu membuang jauh-jauh sikap emosional dalam mengkonsumsi suatu produk. Dan mahasiswa tidak terlalu memfokuskan diri pada model yang sedang trend yang ditawarkan. Kemudian saran bagi peneliti selanjutnya adalah penelitian ini  masih  dapat  dikembangkan  dengan  menambahkan  variabel-variabel  lain  yang  mempengaruhi perilaku  konsumtif  seperti,  harga  diri,  persepsi,  pola  asuh  orang  tua  dan  dukungan  keluarga  dan selanjutnya jika tertarik dengan penelitian ini dan ingin mengetahui lebih dalam mengenai konsep diri dan perilaku konsumtif pada mahasiswa dapat menambahkan metode pengumpulan data selain angket, seperti  menggunakan  metode  observasi  ataupun  wawancara  dengan  menambahkan  metode  tersebut maka data yang diperoleh akan semakin lengkap.

## DAFTAR PUSTAKA
Asttuti, W., & Astiti, D. P. (2017). Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Perilaku Konsumtif Remaja di Kota Denpasar. Jurnal Psikologi Udayana , 4 (1), 41–49.
Ghufron, M. N., & S, R. R. (2012). Teori-teori Psikologi . Ar-ruzz Media.
Hariyono, P. (2014). Hubungan Gaya Hidup dan Konformitas dengan Perilaku Konsumtif pada Remaja Siswa. Psikoborneo , 2 (4), 268–273.
Hidayati, R. (2018). Kesehatan Sosial - Emosional (Social Emotional Health) dan Perilaku Konsumtif Pada Mahasiswa. Skripsi .
Irawan, S. (2017). Pengaruh Konsep Diri Terhadap Komunikasi Interpersonal Mahasiswa. Scholaria : Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan , 7 (1), 39.
Murwanti,  D.  (2017).  Pengaruh  Konsep  Diri,  Teman  Sebaya  dan  Budaya  Kontemporer  Terhadap Perilaku  Konsumtif  Siswa  SMP  Negeri  41  Surabaya. Jurnal  Ekonomi  Pendidikan  Dan Kewirausahaan , 5 (1), 38-51.
Munandar, A. S. (2011). Psikologi Industri & Organisasi . UI Press.
Pohan,  M.,  Jufrizen,  J.,  &  Annisa,  A.  (2021,  November).  Pengaruh  Konsep  Diri,  Kelompok  Teman Sebaya,  Gaya  Hidup  Terhadap  Perilaku  Konsumtif  Dimoderasi  Literasi  Keuangan. In Prosiding Seminar Nasional Kewirausahaan (Vol. 2, No. 1, pp. 402-419).
Purwaningsih,  S.,  Maulina,  V.,  &  Firdaus,  R.  M.  (2017).  Pengaruh  konsep  diri,  lingkungan  teman sebaya, dan pendapatan orang tua terhadap perilaku konsumtif mahasiswa dengan pengetahuan teori ekonomi mikro sebagai variabel intervening. Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi , 2 (1).
Rahayuningsih,  S.,  &  R,  D.  P.  (2018).  Pengaruh  Financial  Literacy,  Financial  Behavior,  Financial Attitude, Dan Demografi Terhadap Perilaku Konsumtif. JHP17: Jurnal Hasil Penelitian , 3 (2). Reky,  A.  M.  F.  (2020).  Pengaruh  Konsep  Diri  Terhadap  Perilaku  Konsumtif  Pada  Mahasiswa Universitas Negeri Jakarta. Sarjana Thesis .
Siregar,  R.  M.,  Susanti,  N.,  &  Aslami,  N.  (2023).  Perilaku  Konsumtif  Mahasiswa  Berbelanja  di  E- Commerce  Shopee  pada  Masa  Pandemi  Dalam  Perspektif  Gender. As-Syirkah:  Islamic Economic & Financial Journal , 2 (2), 115-128.
Syaifudin, A. B. (2018). Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Perilaku Konsumtif Pada Mahasiswa. Skripsi Thesis .
Wahyudi. (2013). Tinjauan Tentang Perilaku Konsumtif Remaja Pengunjung Mall Samarinda Central Plaza. Journal Sosiologi , 1 (4), 26–36.
Wildyani,  S.  N.  (2016).  Pengaruh  Konsep  Diri  terhadap  Perilaku  Konsumtif  Mahasiswa  Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Makassar. Skripsi Thesis .