Doi : 10.36565/jak.v3i2.226 . p-ISSN: 2655-9266 e-ISSN: 2655-9218

## Pentingnya Pengetahuan Mengenai Anemia Remaja Putri di SMA N 1 Tanjung Jabung Barat
Arnati Wulansari 1 , Siti Aminah 2 , Rahmadiani 3 1,2,3 Program Studi S1 Ilmu Gizi, STIKes Baiturrahim Jambi Email: arnatiwulansari@rocketmail.com
Submitted : 03/05/2021 Accepted: 14/06/2021 Published: 28/06/2021

## Abstract
The low khowledge of teenager girl at SMA N 1 Tanjung Jabung Barat was one of the reason for distribution  of  iron  supplemented  tablets  from  Dinas  Kesehatan  Tanjung  Jabung  Barat.  In addition, knowledge about iron supplemented tablets is also very minimal. So it is not uncommon for  many  reason  that  iron  supplemented  tablets  are  not  consumed  and  are  not  properly distributed.one  of  efforts to  overcome  this  problem  is counseling  about  anemia. This  activity  was carried  out  at  SMA  N  1  Tanjung  Jabung  Barat.  The  implementation  of  this  activity  is  from September 2020 to February 2021. The target of this activity is teenager girl of SMA N 1 Tanjung Jabung  Barat.  The  implementation  method  are  in  the  form  of  counseling  and  discussion.  The results  obtained  in  this  activity  were  the  goal  of  understanding  the  material  about  anemia.  It  is recommended  that  the  school  be  able  to  work  together  with  Puskesmas  and  Dinas  Kesehatan  to provide health education regularly when carry out activities to provide iron supplement tablets in order to understand the importance of knowledge about anemia.
Keywords: anemia, knowledge, teenager

## Abstrak
Rendahnya  pengetahuan  remaja  putri  mengenai  anemia  di  SMA  N  1  Tanjung  Jabung  Barat menjadi  salah  satu  alasan  penyaluran  tablet  tambah  darah  dari  Dinas  Kesehatan.  Selain  itu, pengetahuan  mengenai  tablet tambah  darah  juga  sangat  minim. Sehingga tidak  jarang  banyak alasan  tablet  tambah  darah  tidak  dikonsumsi  dan  tidak  tersalurkan  dengan  baik.  Salah  satu upaya  penanggulangan  masalah  ini  adalah  penyuluhan  mengenai  anemia.  Kegiatan pengabdian  kepada  masyarakat  ini  dilaksanakan  di  SMA  N  1  Tanjung  Jabung  Barat Kabupaten  Tanjung  Jabung  Barat.  Pelaksanaan  kegiatan  ini  pada  bulan  September  2020 sampai  Februari  2021.  Sasaran  kegiatan  ini  adalah  siswi  SMA  N  1  Tanjung  Jabung  Barat. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah  metode  konseling dan diskusi. Hasil  yang  diperoleh  pada  kegiatan  ini  adalah  sasaran  memahami  materi  mengenai  anemia. Disarankan  kepada  pihak  sekolah  untuk  dapat  bekerja  sama  dengan  puskesmas  dan  Dinas Kesehatan  setempat  untuk  memberikan  edukasi  secara  rutin  setiap  melakukan  kegiatan pemberian tablet tambah darah agar memahami pentingnya pengetahuan mengenai anemia. Kata Kunci: pengetahuan, anemia, remaja putri

## PENDAHULUAN
Prevalensi Anemia  di  Indonesia masih  cukup  tinggi  (>20%)  dan  prevalensi tertinggi  dialami  oleh  wanita  (27,2%). Berdasarkan proporsi anemia pada kelompok  umur  5-14 tahun  sebesar  26,4%, 15-24  tahun  sebesar  18,4%  tahun  2013 (Kemenkes  RI,  2013).  Proporsi  anemia pada kelompok umur 15-24 tahun meningkat  sebesar  32%  tahun  2018. Sebanyak  60,45%  remaja  putri  di  Provinsi Jambi  mengalami  Anemia. Hal  ini  bahwa
permasalahan  anemia  pada  remaja  masih menjadi masalah kesehatan masyarakat.
Remaja  putri  merupakan  kelompok rawan penderita anemia. Salah satu program  yang  direkomendasikan  WHO sejak awal tahun 1970-an adalah suplementasi besi-folat dan sudah dilakukan di Indonesia. Namun demikian perkembangan penurunan prevalensi anemia  dinilai  sangat  lambat,  bahkan  pada tahun 2018 meningkat.
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat  di  SMA  N  1  Tanjung  Jabung Barat
dilatarbelakangi rendahnya pengetahuan remaja putri mengenai anemia. SMA N 1 Tanjung Jabung Barat merupakan salah  satu  sekolah  sasaran  dari  Dinas Kesehatan  dalam  penyaluran  tablet  tambah darah. Dengan fasilitas yang cukup memadai  tidak  berarti  apabila  sumber  daya manusianya  masih  memiliki  kekurangan pengetahuan  gizi  dan  kesehatan.  Sehingga tidak  jarang  banyak  alasan  tablet  tambah darah tidak dikonsumsi dan tidak tersalurkan dengan baik.
Berdasarkan analisis situasi,
permasalahan di SMA N 1 Tanjung Jabung Barat  adalah  1)  belum  optimalnya  peran fasilitas kesehatan daerah dalam pembinaan masyarakat  khususnya  dalam  pengawasan konsumsi  Tablet  Tambah  Darah  (TTD);  2) masih  rendahnya  pengetahuan  gizi  tentang anemia  dan  Tablet  Tambah  Darah  (TTD) sebagai  sasaran  program  suplementasi  gizi; dan 3) masih rendahnya dukungan kesehatan bagi remaja putri.

## TARGET DAN LUARAN
Target  dalam  kegiatan  pengabdian kepada masyarakat ini adalah siswi SMA N 1  Tanjung  Jabung  Barat.  Adapun  luaran kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini selain  publikasi  pada  jurnal  ilmiah  yaitu Pemahaman  siswi  terhadap  pentingnya pengetahuan  mengenai  anemia,  khususnya pentingnya  konsumsi  tablet  tambah  darah. Untuk selanjutnya siswi dapat mengonsumsi  tablet  tambah  darah  dengan rutin  dan  teratur  guna  mencegah  terjadinya anemia pada remaja putri.

## METODE PELAKSANAAN
Kegiatan pengabdian kepada
masyarakat dilaksanakan pada bulan September  2020-Februari  2021  dengan sasaran  siswi  SMA  sebanyak  20  orang. Metode yang digunakan dalam kegiatan  ini adalah  memberikan  edukasi  terkait  dengan anemia  dan  pencegahannya  pada  remaja
putri secara daring. Tujuan dari kegiatan ini adalah  menyampaikan  informasi  mengenai pentingnya  mengetahui  definisi,  tanda  dan gejala, dan pencegahan anemia pada remaja putri. Tindak lanjut dari kegiatan ini adalah diharapkan bagi remaja putri dapat mengenal dan kemudian menerapkan langkah-langkah  pencegahan  anemia,  salah satunya  adalah  dengan  mengonsumsi  tablet tambah  darah.  Harapan  lainnya  adalah remaja  putri  yang  mendapat  edukasi  ini dapat  menyebarkan  informasi  ini  kepada remaja  putri  lainnya  guna  turut  serta membantu pemerintah dalam mencegah dan menanggulangi  masalah  anemia  remaja putri.  Berikut  tahapan  kegiatan  pengabdian kepada masyarakat meliputi :
Tahap persiapan
Pada  tahap  persiapan,  hal  yang  dilakukan adalah  survei  awal  untuk  mengetahui masalah  dan  kemudian  mengidentifikasi akar  masalah.  Untuk  selanjutnya  dapat dirumuskan  solusi  yang  dapat  dilakukan. Dalam  menentukan  solusi,  disampaikan rencana  kegiatan  yang  akan  dilakukan  dan kemudian mengurus perizinan untuk melakukan  kegiatan  pengabdian  kepada masyarakat.
Tahap pelaksanaan
Untuk  pelaksanaan,  hal  yang  dilakukan adalah melakukan pretest dengan memberikan kuesioner yang berisi pertanyaan terkait dengan materi yang akan disampaikan.  Kegiatan  dilakukan  secara daring menggunakan zoom meeting . Selanjutnya  memberikan  materi  terkait definisi,  tanda  dan  gejala,  serta  langkah pencegahan  anemia.  Hal  terakhir  yang dilakukan  adalah  monitoring  dan  evaluasi terhadap materi yang telah diberikan berupa kegiatan posttest dan  evaluasi  terkait kehadiran menggunakan google form .

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Kegiatan  penyuluhan  ini  bertujuan untuk  memberikan  edukasi  kepada  remaja putri terkait pentingnya pengetahuan mengenai anemia. Materi yang disampaikan
pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berupa materi terkait anemia dan  pencegahannya.  Kegiatan  penyuluhan berlangsung  selama  kurang  lebih  45  menit dan  telah  terlaksana  dengan  tertib  dan lancar,  walaupun  dilakukan  secara  daring melalui zoom  meeting .  Kegiatan  dilakukan dalam  bentuk  pemberian  edukasi  anemia melalui  metode  ceramah  melalui  video, PPT  dan  juga  leaflet  mengenai  anemia. Pokok  materi  yang  disampaikan  adalah definisi  anemia,  penyebab  anemia,  tanda dan  gejala  anemia,  dampak  anemia,  dan langkah  pencegahan  anemia  pada  remaja putri.
Pada  pelaksanaannya  semua  sasaran yaitu  remaja  putri  menghadiri  kegiatan sampai  selesai  sehingga  capaian  sasaran dalam  kegiatan  penyuluhan  ini  sebesar 100%. Kegiatan penyuluhan ini didampingi oleh  guru  kelas  dan  juga  wakil  kepala sekolah  bidang  akademik.  Setelah  kegiatan ini  dilakukan,  diharapkan  sasaran  dapat mengaplikasikan  ilmu  yang  disampaikan kepada  teman-teman  remaja  putri  lainnya dan masyarakat pada umumnya yang belum mengetahui  terkait  pentingnya  memiliki pemahaman terkait anemia.
Sebelum
dilakukan
kegiatan pemateri memperkenalkan diri dan menjelaskan  sedikit  tujuan  dari  kegiatan penyuluhan ini kemudian peserta diberikan  soal pre-test untuk  mengukur pengetahuan  awal  sebelum  diberikan penyuluhan. Pretest dan posttest dikirimkan  melalui whatsapp berupa link pre  dan  post  test  sebanyak  20  buah pertanyaan. Setelah dilakukan penyuluhan,  sasaran  kembali  diberikan soal post-test untuk mengukur pengetahuan  sasaran  setelah  diberikan penyuluhan.  Kemudian  saat  pelaksanaan pemberian  edukasi,  sasaran  kegiatan  ini merespon  dengan  baik  terlihat  dari adanya interaksi ketika diberikan pertanyaan-pertanyaan  langsung  terkait materi anemia,  serta  sasaran  antusias dalam  memberikan  pertanyaan  kepada
anggota  penyuluhan  walaupun  tidak semua sasaran yang bersemangat mengikuti penyuluhan ini. Kegiatan pengabdian pada
masyarakat  berjalan  sesuai  dengan  rencana yang dibuat. Selain dari pemahaman peserta terhadap penyampaian materi yang diberikan oleh pemateri yang diketahui dari tingkat partisipasi  berupa tanya  jawab  yang baik,  pemahaman  peserta  dalam  konsumsi tablet  tambah  darah  sebagai  langkah pencegahan  anemia  cukup  baik.  Hal  ini diketahui  dari  hasil  diskusi  dan  kegiatan konsumsi  tablet  tambah  darah  bersama secara langsung..
Tabel 1. Kategori Hasil Pretest dan Posttest
Gambar 1. Materi yang disampaikan
Berdasarkan
Tabel 1, terjadi peningkatan  pengetahuan  siswi  SMAN  1 Tanjung  Jabung  Barat  setelah  diberikan penyuluhan,  dimana  pada  hasil pre-test didapatkan  hasil  hanya  45%  pertanyaan yang  dijawab  dengan  baik  oleh  siswi  SMA sedangkan  55%  pertanyaan  lainnya  tidak dapat dijawab dengan baik oleh siswi SMA, namun  setelah  diberikan  penyuluhan  dan
Kategori
Pre Test
Post Test N % n % Kurang ≤ 80 11 55 0 0 Baik ≥ 80 9 45 20 100
diberikan post-test didapatkan  hasil  100% pertanyaan dapat dijawab dengan  baik oleh siswi  SMA  ini  menunjukkan  bahwa terdapat  peningkatan  hasil post-test setelah dilakukan  penyuluhan.  Hal  ini  sejalan dengan hasil penelitian yang dilakukan  oleh Permatasari  (2013)  menunjukkan  bahwa terjadi  peningkatan  pengetahuan responden dari sebelum dan setelah diberikan penyuluhan. Penelitian lain juga menunjukkan pengetahuan responden sebelum dan setelah penyuluhan mengalami peningkatan (Fadhilah, 2017).
Score terendah saat pre-test adalah 2 atau  dapat  dikatakan  bahwa  dari  hasil  pre- test  pertanyaan  tersulit  untuk  dijawab  oleh siswi  adalah  pertanyaa  yang  hanya  dapat dijawab  2  dari  20  siswi  yaitu  pertanyaan kesebelas  mengenai  penyakit  yang  dapat menyebabkan  anemia  dan  jawabannya adalah  cacingan,  karena  cacing  dapat menyerap  zat  gizi  salah  satunya  zat  besi dalam  tubuh  sehingga  terjadi  defisiensi  zat besi dalam tubuh  yang dapat meningkatkan resiko  anemia,  namun  masih  banyak  siswi yang belum mengenai hal tersebut sehingga perlu  peningkatan  pengetahuan  agar  siswi lebih  waspada  dan  menurunkan  risiko anemia pada remaja putri.
Penyuluhan dilakukan dengan metode ceramah menggunakan bahasa yang mudah  dimengerti  oleh  responden,  materi penyuluhan diberikan dengan menggunakan power  point  sehingga  responden  tidak hanya mendengar tetapi juga melihat materi apa  yang  diberikan.  Kegiatan  penyuluhan berlangsung  dengan  kondusif  sehingga informasi  yang  diberikan  dapat  maksimal diterima  oleh  responden.  Hal  ini  menjadi salah satu faktor meningkatkanya pengetahuan  dari  sebelum  dan  sesudah penyuluhan.  Penyuluhan  bukan  hanya digunakan sebagai metode untuk mempromosikan program-program kesehatan  pemerintah.  Penyuluhan  dapat digunakan sebagai salah  satu metode untuk menambah  dan  meningkatkan  pengetahuan seseorang  sehingga  dengan  bertambahnya
atau  meningkatnya  pengetahuan  seseorang dapat  mengubah  perilaku  kesehatan  dari yang tidak sehat menjadi sehat (Notoadmodjo, 2012).
Pentingnya  pengetahuan  mengenai anemia  pada  remaja  putri  dapat  dilakukan sebagai  langkah  pencegahan  terjadinya anemia  pada  remaja  putri  yang  menjadi masalah  kesehatan  global  (Junita  dan Wulansari,  2021).  Pemberian  edukasi  ini diharapkan  memberikan  dampak  positif bagi remaja putri dalam mencegah anemia.

## KESIMPULAN DAN SARAN
1. Kesimpulan Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada  masyarakat  dengan  sasaran  remaja putri  berjalan  dengan  baik.  Sasaran  dapat mengikuti  kegiatan  dari  awal  hingga  akhir. Pada  kegiatan  ini  juga  terjadi  peningkatan skor  pengetahuan  terkait  pengetahuan anemia  melalui  penggunaan  media  PPT, video, dan leaflet.

## 2. Saran
Diharapkan kepada sasaran agar dapat rutin mengonsumsi tablet tambah darah dan juga  menyebarkan  informasi  ini  kepada remaja putri lainnya. Selain itu Disarankan kepada pihak sekolah untuk dapat bekerja sama  dengan  puskesmas  dan  Dinas Kesehatan  setempat  untuk  memberikan edukasi  secara  rutin  setiap  melakukan kegiatan  pemberian  tablet  tambah  darah agar  memahami  pentingnya  pengetahuan mengenai anemia. Hal ini diperlukan untuk mencegah  dan  menanggulangi  masalah anemia.

## UCAPAN TERIMAKASIH
Ucapan terima kasih penulis sampaikan kepada  Sekolah  Tinggi  Ilmu  Kesehatan Baiturrahim Jambi yang telah memfasilitasi kegiatan  ini  dan  tak  lupa  kepada  semua pihak  yang  telah  membantu  kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini.

## DAFTAR PUSTAKA
Almatsier, Sunita. 2005. Prinsip Dasar Ilmu Gizi. Jakarta:  Gramedia  Pustaka
Utama. Almatsier, Sunita. 2009.
Depkes RI. 2003. Indicator Indonesia Sehat 2020. Jakarta : Depkes RI
Dewoolkar,  A,  Patel,  ND  &  Dodich,  C., 2014.Iron deficiency and Iron Deficiency  Anemia  in  Adolescent Athletes: A Systematic Review.Int J
Child Health Hum Dev . pp. 11-19
Fadhilah,  D.  2017. Efektifitas  Penyuluhan tentang Sayuran Menggunakan Media  “Kartu  Sayuran”  terhadap Peningkatan  Pengetahuan  Siswa Sekolah Dasar . [Skripsi]. Yogyakarta:  Poltekkes  Kemenkes
Yogyakarta.
Junita,  D.,  Wulansari,  A.  2021.  Pendidikan Kesehatan  tentang  Anemia  pada
remaja putri di SMA N 12 Kabupaten Merangin. Jurnal Abdimas Kesehatan
(JAK), 3 (1) : 42-46 Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.  2014.  Pedoman  Gizi Seimbang 2014. Jakarta: Kementerian Kesehatan RI;
Kemenkes,  RI.  2016. Buku  Pedoman Pencegahan  dan  Penanggulangan Anemia  Pada  Remaja  Putri  dan Wanita  Usia  Subur  (WUS) .  Jakarta: Direktorat Jenderal Kesehatan Masyarakat.
Kemenkes  RI.  2018.  Hasil  Riset  Kesehatan
Dasar  Provinsi  Jambi.  Jakarta  :
Kemenkes RI
Notoatmodjo,  Soekidjo,  2007. Promosi Kesehatan  dan  Ilmu  Perilaku .  PT RINIKA CIPTA. Jakarta.