## Sistem Scoring Conversion TOEFL Paper Based Test (PBT) Politeknik Negeri Cilacap Menggunakan Metode User Centered Design
Cahya Vikasari #1 # Jurusan Teknik Informatika, Politeknik Negeri Cilacap Jl.Dr. Soetomono.1 Sidakaya Cilacap Jawa Tengah
1 cvikasari@gmail.com
Abstrak — Sistem komputer interaktif untuk dipakai oleh user untuk mendukung pekerjannya. U ser merupakan object yang penting didalam pengembangan dan pembangun sistem. U ser adalah  personal-personal  yang  terlibat  langsung  dalam pemakaian  aplikasi .  Konsep  dari  UCD  adalah user sebagai pusat  dari  proses  pengembangan  sistem,  dan  tujuan/sifat- sifat, konteks dan lingkungan sistem semua didasarkan dari pengalaman  pengguna  Pembangunan  sistem  skoring  test TOEFL  paper  based  test  (PBT)  di  UPT  bahasa  politeknik negeri  cilacap  menggunakan  metode  UCD.  Dengan menggunakan  metode  UCD  sistem  dapat      mempermudah dan  mempercepat pendaftaran oleh calon pendaftar dengan tampilan  antarmuka  yang user  friendly ,  mempermudah proses  pengelolaan  data  dan  rekap  data  pendaftar, mempermudah pengkonversian skor TOEFL yang dilakukan secara  otomatis,  serta    meminimalisir  terjadinya  kesalahan, duplikasi data dan duplikasi kegiatan.
Kata kunci — TOEFL, User, Sistem, Interaktif, Skoring

## I. P ENDAHULUAN

## A. Latar Belakang Masalah
Salah satu Unit Pelaksana Teknis yang ada di Politeknik Negeri  Cilacap  yaitu  UPT  yang  berperan  aktif  dalam program  pelatihan  bahasa  dan  program  test  kemampuan bahasa  khususnya  Bahasa  Inggris.  Kegiatan  UPT  Bahasa PNC adalah melakukan kegiatan TOEFL paper based test (PBT)    serta  administrasi  data  untuk  menangani  kegiatan yang  berkaitan dengan tes  TOEFL.  Kegiatan administrasi UPT masih manual misalnya calon pendaftar harus datang langsung  untuk  mengisi form ulir  pendaftaran,  kemudian direkap  oleh  admin  dan  dibuatkan  kartu tes.  Hal  ini  akan menimbulkan  beberapa  permasalahan  dikarenakan  peran admin  yang  merupakan  dosen  dengan  tugas  tambahan sebagai staff UTP Bahasa PNC bisa tidak maksimal karena proses administrasi masih dilakukan secara manual. Tugas utama sebagai dosen yaitu melakukan pengajaran, kegiatan pengabdian kepada masyarakat dan melakukan penelitian, jika  kegiatan  tridharma  perguruan  tinggi  sedang dilaksanakan  maka  proses  administrasi  akan  berjalan lambat serta calon peserta jika tidak bertemu dengan staff UPT Bahasa tidak bisa mendaftar.
Pengolahan  data  administrasi  masih  menggunakan microsoft  office sehingga dapat terjadi duplikasi kegiatan, proses ini memungkinkan terjadinya kesalahan pada proses
pengolahan data yang dimasukkan. Pada proses pencarian data  pendaftar  masih  mengalami  kesulitan  karena  harus mencari  berkas satu per satu, hal  ini  menyebabkan waktu kerja  menjadi  lebih  lama.  Pengolahan  data  untuk penghitungan  konversi  nilai  juga  masih  menggunakan microsoft  excel dengan  cara  mengoreksi  hasil  dari test TOEFL kemudian mengkonversi nilai sesuai skor TOEFL internasional.
Diperlukan  adanya  sistem  untuk  meminimalisasi masalah  diatas,  diantaranya  dengan  membangun  sistem informasi  yang  dapat  menangani  pengelolaan  data administrasi  yang  ada  di  UPT  Bahasa  Politeknik  Negeri Cilacap untuk meningkatkan tercapainya tertib administrasi  dalam  pelayanan  mulai  dari  pendaftaran, pengolahan  data  pendaftar,  proses  rekap  administrasi hingga  penghitungan  konversi  nilai.  Kemudahan  peserta tes  dan  admin  dalam  menggunakan  aplikasi  dengan tampilan  antar  muka  yang user  friendly sehingga  peserta test dapat melayani sendiri dalam proses pendaftaran,cetak kartu tes dan pengumuman hasil tes TOEFL.
Perancangan  berbasis  pengguna  (User  Centered Design) adalah istilah yang digunakan untuk menggambarkan  filosofi  perancangan.  Konsep  dari  UCD adalah  user  sebagai  pusat  dari  proses  pengembangan sistem,  dan  tujuan/sifat-sifat,  konteks  dan  lingkungan sistem semua didasarkan dari pengalaman pengguna[1]
Penelitian sebelumnya pernah dilakukan yaitu menitikberatkan interaksi dengan kios informasi pengalamannya  menggunakan  sistem  lain.  Tujuan merancang aplikasi kios informasi yang pada Rumah Sakit XYZ yang memberikan informasi-informasi yang berkaitan  dengan  Rumah  Sakit  menggunakan  metode UCD[2].  Penelitian  berikutnya  membuat Business Placement  Center yang  membantu  mengelola  website alumni dalam  memenuhi kebutuhan alumni salah  satunya memberikan  informasi  mengenai  lowongan  pekerjaan. Website  alumni  sudah  memberikan  informasi  mengenai lowongan  pekerjaan.  Penggunaan  metode User  Centered Design untuk mempermudah pengguna dalam menggunakan  fasilitas  yang  ada  pada website ketika mencari  informasi  lowongan  pekerjaan  dan  pengguna berperan penting dalam setiap proses UCD[3]. Konsep user centered  design dengan  melakukan  kustomisasi  pada tampilan yang memudahkan user sebagai pengguna.
Pembaharuan dari sistem sebelumnya selain menitikberatkan  interaksi  untuk  mendapatkan  informasi, sistem  ini  juga  mampu  mempermudah  calon  peserta  tes TOEFL  dapat  melakukan self  service yaitu  proses pendaftaran,  cetak  kartu  tes,  dan  melihat  pengumuman hasil tes TOEFL. Sistem ini juga bukan hanya memberikan informasi tetapi memberikan kemudahan dalam pengelolaan  administrasi  oleh  administrastor  terutama dalam  melakukan  scoring  hasil  tes  TOEFL  yang  akan dilakukan  secara  otomatis  oleh  sistem.  Admin  hanya memberikan  koreksi  jumlah  benar  kedalam  sistem  dan sistem otomatis akan melakukan konversi dan peserta test langsung  dapat  melihat  pengumuman  hasil  tes  TOEFL. Penggunan metode user centered design sangat diperlukan untuk  memberikan  kenyamanan  kepada  para  pengguna dengan  konsep  aplikasi self  service dalam  sistem scoring conversion TOEFL paper based test (PBT).

## II. M ETODOLOGI P ENELITIAN
Dalam  pembangunan  sistem  ini  menggunakan  konsep interaksi  manusia  dan  komputer.  Interaksi  Manusia  dan komputer  merupakan  komunikasi  dua  arah  antara pengguna  ( user) dengan  sistem  komputer  yang  saling mendukung untuk mencapai suatu tujuan tertentu[7] . Pada penelitian ini juga dibutuhkan sebuah prinsip pengembangan  dengan  konsep user  center  design (UCD) yaitu [4]:
1. Fokus Pada Pengguna
Perancangan  harus  terkoneksi  langsung  dengan pengguna  akhir  atau  calon  pengguna  melalui wawancara, survey dan workshop pada  saat perancangan.  Tujuannya  adalah  untuk  memahami kognisi, karakter dan sikap pengguna serta karakteristik anthropometric. Aktifitas  utamanya mencakup pengambilan data, analisis dan integrasinya kedalam  informasi  perancangan  dari  pengguna tentang karakteristik tugas, lingkungan teknis di dalam organisasi.
2. Pancangan Terintegrasi Perancangan  harus  mencakup  antar  muka  pengguna, sistem bantuan, dukungan teknis serta prosedur untuk instalasi dan pengaturan konfigurasi.
3. Dari  Awal  Berlanjut  Pada  Pengujian  Pengguna pengguna  harus  mendapat  kenyamanan  yang  sama sesuai dengan Satu-satunya pendekatan yang berhasil dalam  perancangan  sistem  yang  berpusat  pada pengguna adalah secara empiris dibutuhkan observasi tentang  kelakuan  pengguna,  evaluasi feed  back yang cermat,  wawasan  pemecahan  terhadap  masalah  yang ada,  dan  motivasi  yang  kuat  untuk  mengubah rancangan.
4. Perancangan Interaktif
Sistem yang sedang dikembangkan harus didefinisikan,  dirancang,  dan  dites  berulangkali. Berdasarkan hasil tes kelakuan dari fungsi, antarmuka, sistem bantuan, dokumentasi pengguna dan pendekatan dalam pelatihannya.
Ada empat proses dalam user centered  design (UCD) yakni[6]:
1. Memahami dan menentukan konteks pengguna.
2. Menentukan kebutuhan pengguna dan organisasi.
3. Solusi perancangan yang dihasilkan.
4. Evaluasi perancangan terhadap kebutuhan pengguna. Secara  detil  proses  dalam  UCD  dapat  dilihat  dalam Gambar 1 [5].

## Gambar. 1 Proses dalam UCD

## A. Tahap Pengembangan Sistem
Tahap  penngembangan  sistem  ini  menggunakan metode waterfall yang  sering  dinamakan  siklus  hidup klasik ( classic life cycle ), dimana hal  ini  menggambarkan pendekatan  yang  sistematis  dan  juga  berurutan  pada pengembangan perangkat lunak, dimulai dengan spesifikasi  kebutuhan  pengguna  lalu  berlanjut  melalui tahapan-tahapan  perencanaan  ( planning ),  permodelan ( modeling ),  konstruksi  ( construction ),  serta  penyerahan sistem  ke  para  pelanggan/pengguna  ( deployment ),  yang diakhiri  dengan  dukungan  pada  perangkat  lunak  lengkap yang dihasilkan [6].
switch Admin Pendaftar Pendaftar Database server Gambar. 2 Kebutuhan Antarmuka Jaringan
1. Analisis Kebutuhan
Proses Pengumpulan data dengan melakukan wawancara  kepada  pihak  yang  terkait  di  UPT  Bahasa Politeknik Negeri Cilacap. Tahapan ini akan menghasilkan dokumen user requirement atau bisa dikatakan sebagai data yang  berhubungan  dengan  keinginan user dalam pembuatan Sistem  Skoring Test TOEFL paper based test (PBT) di UPT Bahasa Politeknik Negeri Cilacap.
Analisis kebutuhan antarmuka jaringan Sistem Skoring Test  TOEFL paper  based  test (PBT)  di  UPT  Bahasa Politeknik Negeri Cilacap. dapat dilihat pada Gambar 2.
2. Perancangan
use  case diagram  sistem scoring  conversion TOEFL paper based test (PBT)  di UPT Bahasa Politeknik Negeri Cilacap dapat dilihat pada Gambar 3. Pada gambar use case tersebut,  ada  dua  aktor  yang  dapat  menggunakan  sistem yaitu pendaftar dan admin.
Lihat Data Pendaftar Login Kelola Data Layanan Kelola Data Tes Kelola Data Skor Konversi dan Nilai Skor Kelola Sertifikat Kelola Data Buku Tes Kelola Data Jadwal Admin Registrasi Daftar Tes Cetak Kartu Lihat Skor «uses» Pendaftar Sistem Scoring Conversion TOEFL PBT
Gambar. 3 Usecase sistem
Entity  Relationship  Diagram yang  digunakan  untuk mengembangkan sistem scoring conversion TOEFL paper based test (PBT) di Politeknik Negeri Cilacap  dapat dilihat pada Gambar 4.
Gambar. 4  Rancangan ERD Sistem

## III. H ASIL D AN P EMBAHASAN
Pada tahap ini adalah melakukan pembahasan  langkah yang ada dalam proses UCD dengan implementasi tindakan dalam  pembangunan  sistem scoring  conversion TOEFL paper based test (PBT) di UPT Bahasa Politeknik Negeri Cilacap : 1. Memahami  dan  Menentukan  Konteks  Pengguna (Specify the Context of Use)
Pengguna  aplikasi  sistem scoring  conversion TOEFL paper based test (PBT)  di UPT Bahasa Politeknik Negeri Cilacap  ini  adalah  admin  yang  merupakan  staff  UPT Bahasa  PNC  dan  pendaftar  tes  TOEFL.  Aplikasi  dibuat berbasis desktop untuk admin dan berbasis web yang dapat digunakan  oleh  pendaftar  sehingga  pendaftar  dapat mengakses  web  dimanapun  untuk  melakukan  registrasi, cetak  kartu  tes  dan  melihat  hasil  skor  TOEFL  yang diperolehnya.  Sebagian  besar  pendaftar  merupakan
merupakan  mahasiswa  PNC  yang mengambil  tes  TOEFL sebagai syarat wisuda di Politeknik Negeri Cilacap. Namun ada  beberapa  pendaftar  dari  kalangan  umum  dengan berbagai  tujuan  seperti  syarat  melamar  kerja  atau mendaftar  pendidikan  lebih  lanjut.  Pengguna  aplikasi sistem scoring conversion TOEFL paper based test (PBT) mayoritas  atau  hampir  seluruhnya  dapat  mengoperasikan komputer,  hal  ini  akan  mempermudah  pengguna  lebih cepat memahami aplikasi yang digunakan untuk mengelola tes  TOEFL  ini.    Pendaftar  dapat  melihat  jadwal pelaksanaan  tesnya    dan  dapat  langsung  mencetak  kartu tesnya.  Dari  sisi  teknologi,  sistem scoring  conversion TOEFL paper based test (PBT)  di UPT Bahasa Politeknik Negeri  Cilacap  yang  dibangun  berbasis  web  dan  berbasis desktop, seta akan dihubungkan dalam satu basisdata yang akan disimpan dalam server sebagai pusat datanya. 2. Menentukan  Kebutuhan  Pengguna  dan  Organisasi (Specify User and Organitional Requirements)
Kebutuhan  fungsional  dari  aplikasi  sistem scoring conversion TOEFL paper based test (PBT) di Politeknik Negeri Cilacap  sebagai berikut : Pendaftar :
a. Dapat  menggunakan  aplikasi  khususnya  aplikasi berbasis web.
b. Melakukan pendaftaran.
c. Mencetak kartu tes dan lihat skor
Admin :
a. Mengelola data pendaftar
b. Mengelola data jurusan
c. Mengelola data layanan
d. Mengelola data jadwal
e. Mengelola tempat duduk
f. Mengelola buku test
g. Mengelola data test
h. Mengelola konversi skor
i. Mengelola sertifikat
3. Solusi Perancangan yang Dihasilkan (Produce Design Solutions)
Pada tahap ini akan dibuat perancangan yang sifatnya Iebih kongkrit  yaitu  dengan  membangun  sistem scoring conversion TOEFL paper  based  test (PBT).  Pengguna aplikasi  yaitu  admin  dan  pendaftar  dapat  melihat  dan mengamati  saat  aplikasi  digunakan  untuk  menjalankan fungsi  tertentu  dan  menggunakan  umpan  balik  untuk melakukan  tahap  perbaikan  terhadap  rancangan  sistem scoring conversion TOEFL paper based test (PBT).

## A. Menu Utama Web Pendaftar
Tampilan  antarmuka  untuk  pendaftar  dibuat  berbasis web  agar  mempermudah  pengguna  dapat  mengakses halaman  web  dimanapun  sehingga  proses  pendaftaran, cetak kartu dan lihat skor TOEFL dapat proses sendiri oleh pendaftar. Menu Utama untuk pendaftar berisi pendaftaran dan login untuk lihat skor. Tampilan menu pendaftar dibuat sederhana  dengan  ikon  yang  mudah  dipahami  oleh pendaftar. Tampilan  Menu Utama pendaftar dapat dilihat
pada Gambar 5.
Gambar. 5 Implementasi Halaman Menu Utama Pendaftar

## A. Form Pendaftaran
Gambar. 6 Implementasi Form Pendaftaran
Form pendaftaran  digunakan  untuk  melakukan pendaftaran  secara  online.  Data  yang  diisi  pada form pendaftaran  dibuat  dengan  isian  data  diri  yang  mudah dijawab  oleh  pendaftar  sehingga  pengisian  datanya  dapat dilakukan  dengan  cepat  walaupun  jumlah  data  yang diperlukan  banyak.  Pada form tersebut  terdapat  tombol daftar  berfungsi  untuk  menyimpan  data  baru  yang  telah diinputkan dan tombol reset berfungsi untuk membersihkan data yang dimasukan pada form pendaftaran.

## B. Tampil Skor
Gambar. 7 Form Tampil Skor
Tampil  skor  pendaftar  digunakan  untuk  melihat  skor yang sudah melakukan test. Pada tampilan lihat skor dibuat sederhana  namun  fokus  pengamatan  pendaftar  langsung
tertuju kepada hasil skor yang diperolehnya. Pada halaman tersebut terdapat tombol logout berfungsi untuk keluar dari form lihat skor.

## C. Form Login Admin
Tampilan  antarmuka  admin  dibuat  berbasis  desktop. Aplikasi  diinstall  di  komputer  UPT  Bahasa,  dengan membaca database yang disimpan di server sehingga data terpusat.  Jika  ada  perubahan  data  oleh  pendaftar  melaui halaman web yang dapat diakses oleh pendaftar maka pada halaman  aplikasi  desktop  yang  diakes  admin  juga mendapat  data  perubahan  secara uptodate Tampilan form login pada sistem dapat dilihat pada Gambar 8.
Gambar. 8  Implementasi Form Login Admin

## D. Menu Utama Admin
Menu  utama  untuk  admin  berisi  beberapa  pilihan yaitu file, pendaftar yang dapat digunakan untuk mengelola data  pendaftaran  dan  melihan  data  pendaftar  yang  sudah masuk kedalam sistem, master yang akan digunakan untuk mengelola, data jurusan, data layanan, data jadwal, tempat duduk, buku tes, data tes, konversi skor, data sertifikat dan laporan.  Tampilan  halaman  menu  utama  admin  dapat dilihat pada Gambar 9.
Gambar. 9 Implementasi Form Menu Utama Admin
E. Form Layanan Form layanan digunakan untuk mengelola data layanan yang terkait , sistem dikelola oleh Admin. Pada form juga terdapat button simpan,  hapus,  refresh  dan  tutup. Form layanan untuk menyimpan data layanan  yang ada di UPT
Bahasa seperti test TOEFL dengan berbagai jenis misalnya TOEFL  preparation,  TOEFL  ITP,  TOEFL  EPT-P yang merupakan  test  TOEFL  dengan  konsep paper  based  test (PBT) . Tampilan form layanan dapat dilihat pada Gambar 10.
Gambar. 10 Implementasi Form Layanan
F. Form Jurusan
Form jurusan  digunakan  untuk  mengelola  data jurusan  yang  ada  di  Politeknik  Negeri  Cilacap , sistem dikelola  oleh  Admin.  Pada form juga  terdapat button simpan, hapus, refresh dan tutup. Button simpan berfungsi untuk menyimpan data yang telah diinputkan. Button hapus berfungsi untuk menghapus data yang di database. Button refresh berfungsi  untuk  me refresh data  apabila  tidak  jadi menginputkan  data. Button tutup  berfungsi  untuk  keluar dari form jurusan. Tampilan form jurusan dapat dilihat pada Gambar 11.
Gambar. 11 Implementasi Form Jurusan
G. Form Jadwal Form jadwal digunakan untuk mengelola data jadwal utuk  pelaksanaan  kegiatan  tes  TOEFL.  Jadwal  tes  dapat dibuat  langsung  pertahun  sehingga  ada  data  terjadwal untuk setiap sesi tesnya. Hal ini juga akan mempermudah bagian  admin  jika  ada  yang  meminta  informasi  tentang pelaksanaan  tes  sehingga  akan  mempermudah  dan mempercepat  pelayanan  admin.  Tampilan form jadwal dapat dilihat pada Gambar 12.
Gambar. 12 Implementasi Form Jadwal
H. Form Skor Form skor  digunakan  untuk  mengelola  data  nilai skor yang terkait , sistem dikelola oleh  Admin. Pada form juga  terdapat button simpan,  hapus, refresh dan  tutup. Form skor  diisi  sesuai  dengan  ketentuan  untuk  yang  ada. Tampilan form skor dapat dilihat pada Gambar 13.
Gambar. 13 Implementasi Form Skor
I. Form Buku Test Form buku test digunakan untuk mengelola data buku test  yang  terkait , sistem  dikelola  oleh  Admin.  Pada form juga terdapat button simpan, hapus, refresh dan tutup. Buku test berisi daa buku yang digunakan dalam pelaksanaan tes TOEFL.  pengelolaan  data  buku  test  TOEFL  diperlukan selain untuk mengetahui jenis buku tes yang dipunyai UPT Bahasa  juga  dapat  digunakan  untuk  mengatur  data  buku yang  akan  dugunakan  untuk  setiap  sesi  tes  TOEFL. Tampilan form buku test dapat dilihat pada Gambar 14.
Gambar. 14 Implementasi Form Buku Test
J. Form Pendaftaran
Form pendaftaran  digunakan  untuk  mengelola  data pendaftar . Sistem dikelola oleh Admin hal ini dimaksuskan jika  ada  pendaftar  yang  datang  langsung  ke  UPT  Bahasa admin  juga  dapat  melakukan  pengolahan  data  pendaftar. Tampilan form pendaftaran dapat dilihat pada Gambar 15.
Gambar. 15 Implementasi Form Pendaftar
K. Form Lihat Data Pendaftar Form lihat  data  pendaftar  digunakan  untuk  melihat data pendaftar yang sudah mendaftar melalui sistem. Selain untuk  pelaksanaan  test  data  pendaftar  juga  diperlukan untuk  marketing  dan  penawaran  tes  TOEFL , sistem dikelola oleh  Admin. Pada form juga terdapat  button cari agar  admin  mudah  dan  dapat  untuk  mencari  data  yang diperlukan dan refresh. Tampilan form lihat data pendaftar dapat dilihat pada Gambar 16.
Gambar. 16 Implementasi Form Lihat Data Pendaftar

## L. Form Data Test
Form data  test  digunakan  untuk  mengelola  data  tes yang  akan  dilaksanakan  oleh  UPT  Bahasa  Politeknik Negeri Cilacap. Data yang akan dikelola yaitu data layanan untuk  setiap  sesi  tes,  tanggal  pelaksanaan,  dan  buku  test yang akan dipakai dalam pelaksanaan tes. Tampilan form data test dapat dilihat pada Gambar 17.
Gambar. 17 Implementasi Form Data Test
M. Form Lihat Data Test Form lihat data test digunakan untuk melihat data test yang akan dlaksanakan oleh UPT Bahasa Politeknik Negeri Cilacap.  Tampilan form lihat  data  test  dapat  dilihat  pada Gambar 18.
Gambar. 18 Implementasi Lihat Data Test
N. Form Konversi Skor
Form konversi skor digunakan untuk mengelola skor TOEFL untuk masing-masing pendaftar. Admin mengisikan  jumlah  benar  untuk  masing-masing section dalam  tes  TOEFL,  proses  koreksi  LJK  akan  dikerjakan dengan menggunakan scanner dan hasil dari koreksi sudah
dapat langsung dimasukan kedalam sistem. Konversi hasil tes  akan  dilakukan  secara  otomatis  oleh  sistem  tanpa membuat  admin  menghitung  secara  manual.  Tampilan form konversi skor dapat dilihat pada Gambar 19.
Gambar. 19 Implementasi Konversi Skor

## O. From Sertifikat
Form sertifikat  digunakan  untuk  mengelola  data sertifikat  yang  diperoleh  para  peserta  test TOEFL. Pengelolaan sertifikat dilakukan oleh admin tata usaha Unit pelaksana  teknis  Bahasa  Politeknik  Negeri  Cilacap. Tampilan form sertifikat  dapat  dilihat  pada  Gambar  20. Data  yang  dikelola  pada form sertifikat  sebagai  acuan bagian  tata  usaha  unit  pelaksana  teknis  untuk  memproses sertifikat TOEFL yang  akan  diberikan  kepada  peserta tes TOEFL .
Gambar. 10 Implementasi Form Sertifikat 4. Evaluasi Perancangan Terhadap Kebutuhan Pengguna (Evaluate Design Againts User Requirement) Tahap  evaluasi  perancangan  terhadap  kebutuhan pengguna  merupakan  tahap  terakhir  dalam  proses user centered  design (UCD).  Fasilitas  umpan  balik  diperlukan untuk memperbaiki rancangan (formative) yang ada, selain itu juga ada fungsi untuk melakukan penilaian apakah ada kesamaan  tujuan  pengguna  dan  organisasi  telah  tercapai dengan menggunakan  sistem ini. Menu untuk admin untuk melakukan pengelolaan data administrasi kegiatan TOEFL dan  melakukan  perubahan  data  jika  diperlukan.  Aplikasi dibuat berbasis dektop untuk admin dan berbasis web untuk pendaftar.

## IV. P ENUTUP
Kesimpulan  dan  saran  dari  penelitian  mengenai sistem scoring conversion TOEFL paper based test (PBT) adalah sebagai berikut  : A. Kesimpulan
1. Dengan menggunakan metode UCD maka sistem yang dihasilkan lebih memberikan kemudahan bagi pengguna  dan  meningkatkan  kemanfaatan  dari  sistem karena sejak awal pengguna telah terlibat.
2. Faktor  penentu  keberhasilan  pembangunan  sistem dengan metode user centered design adalah membangun kedekatan yang harmonis antara pengembang  sistem dengan user ,  sehingga  diperoleh kebutuhan yang diharapkan oleh pengguna.
3. Sistem  dapat      mempermudah  dan  mempercepat pendaftaran  oleh  calon  pendaftar  dengan  tampilan antarmuka  yang user  friendly ,  Mempermudah  proses pengelolaan data dan rekap data pendaftar, mempermudah  pengkonversian  skor TOEFL yang dilakukan  secara  otomatis,  serta    meminimalisir terjadinya  kesalahan,  duplikasi  data  dan  duplikasi kegiatan.

## B. Saran
1. Penambahan  dan  pengoptimalan  fitur  –fitur  yang  ada dalam sistem dari user admin  agar sistem benar-benar bisa  digunakan,  seperti  sistem  dapat  melakukan  cetak sertifikat secara otomatis.
2. Sistem  dapat  dikembangkan  dengan  teknologi sms gateway untuk kemudahan informasi.

## R EFERENSI
[1] 2010. User Centered Design (UCD)[online],available: http://ikydejan.blogspot.co.id/2010/08/user-centered-design- ucd.html.
[2] Wijang  Widhiarso,  Jessianti  dan  Sutini,  Metode  UCD  (User Centered Design) Untuk Rancangan Kios Informasi Studi Kasus : Rumah  Sakit  Bersalin  XYZ.  Jurnal  Ilmiah  STMIK  GI MDP,2007.vol.3
[3] Rhomita  Sari  ,  Ema  Utami  ,  ArmadyahAmborowati,  Rancangan Lowongan  Kerja  Online  Menggunakan  Metode  User  Centered Design  (Studi  Kasus:  Business  Placement  Center  STMIK AMIKOM Yogyakarta). Citec Journal,2015.vol.3
[4] Amborowati, Armadyah, 2008. Rancangan Sistem Pameran Online Menggunakan  Metode  UCD  (User  Centered  Learning).  SNATS AKPRIND
[5] 2006. Proses UCD [online], available: http://www.upa.org.nz/wp- content/uploads/2006/09/upanz-govis-sept-2006.pdf
[6] Pressman, Roger S. 2012. Rekayasa Perangkat Lunak – Buku Satu, Pendekatan Praktisi (Edisi 7). Yogyakarta: Andi.
[7] Santoso,Insap;  Interaksi  Manusia  dan  Komputer  :  Teori  dan Praktek, Andi Offset, Yogyakarta, 2004.