## Journal of Millennial Community

## Pemberdayaan Perempuan Melalui Kelompok Wanita Tani Di Giritirto Gunungkidul
Tristanti 1 , Puji Fauziah 2 , Akhmad Rofiq 3 , Arif Wijayanto 4
1 Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia
2 Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia
3 Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia
Informasi Artikel ABSTRAK Diterima 18-08-2022 Disetujui 13-09-2022 Pemberdayaan perempuan menjadi salah satu tujuan SDG’s  desa,  sehingga  keberadaan  perempuan menjadi  penting  untuk  dilibatkan  dalam  berbagai bidang  kehidupan.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk mendeskripsikan a) tahapan pemberdayaan perempuan melalui kelompok wanita tani di Giritirto Gunungkidul,  b)  hasil  pemberdayaan  perempuan melalui  Kelompok  Wanita  Tani  (KWT)  di  Giritirto Gunungkidul. Metode dalam penelitian ini menggunakan  pendekatan  kualitatif  deskriptif. Teknik  pengumpulan  data  menggunakan  observasi, wawancara  dan  dokumentasi.  Teknik  analisis  data meliputi  penyajian  data,  reduksi  data,  dan  penaikan kesimpulan.
Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  a)  tahapan dalam pemberdayaan perempuan meliputi penyadaran terhadap kelompok sasaran, perencanaan  program  pemberdayaan,  pelaksanaan program  dan  evaluasi  program.  b)  Hasil  dari pemberdayaan perempuan adalah perempuan memiliki  akses,  partisipasi,  kontrol  dan  manfaat dalam pengolahan perkebunan tembakau.

## Kata Kunci:
Pemberdayaan Perempuan Wanita tani
Penulis Koresponden: Tristanti
Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta Caturtunggal, Kecamatan Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta.
Email: tristanti.pls@gmail.com

## 1. PENDAHULUAN
Instruksi keterlibatan perempuan dalam segala bidang pembangunan sudah digencarkan  oleh  pemerintah  dari  pemerintah  pusat  sampai  pada  pemerintah daerah.  Secara SDGs atau tujuan pembangunan berkelanjutan menerapkan prinsip inklusifitas  dan  telah  memasukkan  kelompok  perempuan  dalam  tujuan pembangunan ke  5 yaitu mencapai kesetaraan gender dan memberdayakan  semua perempuan dan anak perempuan.  Melalui SDGs ini perempuan akan memperoleh hak-haknya,  terwujudnya  kesetaraan  dan  keadilan  gender  serta  penguatan pengarusutamaan gender dalam pembangunan. Sementara dalam SDGs desa dalam Permendesa PDTT no 13 tahun 2020 dijelaskan bahwa seluruh pembangunan harus dirasakan manfaatnya oleh seluruh masyarakat desa tanpa ada yang terlewat (no one left  behind) serta  pembangunan  desa  mengarah  pada  18  tujuan  pembangunan berkelanjutan. Dalam hal ini  pada poin 5 menyebutkan bahwa adanya keterlibatan perempuan  desa  dalam  pembangunan  desa  yang  berarti  bahwa  desa  ramah perempuan.
Komitmen  pemerintah  untuk  mewujudkan  kesetaraan gender  juga  tertuang dalam  Instruksi  Presiden  no  9  tahun  2000  yang  menjelaskan  bahwa  dalam rangka meningkatkan  kedudukan,    peran,  dan  kualitas  perempuan  serta  upaya mewujudkan  kesetaraan  dan  keadilan  gender  dalam  kehidupan  berkeluarga, bermasyarakat,  berbangsa  dan  bernegara  dipandang  perlu  melakukan  strategi pengarusutamaan gender ke dalam seluruh proses pembangunan nasional.
Untuk  mewujudkan  komitemn  tersebut  maka  program  pemberdayaan perempuan  menjadi  upaya  penting  untuk  dilakukan.  Pemberdayaan  perempuan berarti memberikan  kekuatan  dan  kemampuan  terhadap  potensi  yang  dimiliki kaum  perempuan  agar  dapat  diaktualisasikan  secara  optimal  dalam  prosesnya  dan menempatkan wanita sebagai manusia seutuhnya (Pujono, 1996; Hasin, Hasan dan Musa,  2018).  Pengertian  ini  diperluas  oleh  Srivastava  (2014)  yang  mendefinisikan pemberdayaan  perempuan  adalah  kemampuan  perempuan  dalam  pengambilan keputusan, pilihan hidup strategis dan perubahan dalam proses di mana perempuan dapat  memiliki  kesejahteraan  pada  pemeliharaan  individu,  rumah  tangga pengendalian  dan  tingkat  yang  lebih  luas  kepada  masyarakat.  Dengan  demikian pemberdayaan  perempuan  merupakan  proses  memiliki  dan  menggunakan  sumber daya secara agensi untuk mencapai prestasi tertentu (Kabeer, 1999; Malhotra et al., 2002; Bali Swain dan Wallentin, 2009; Khan dan Khan, 2016).
Pelaksanaan pemberdayaan perempuan dilakukan melalui beberapa tahapan. Sulistyani (2004) menjelaskan terdapat 4 tahapan dalam pemberdayaan perempuan. Tahap pertama yaitu tahap penyadaran dan pembentukan perilaku menuju perilaku sadar  dan  peduli  sehingga  merasa  membutuhkan  peningkatan  wawasan  pada  diri. Pada  tahap  ini,  pihak  yang  ingin  memberdayakan  berusaha  untuk  menumbuhkan kesadaran  pada  kelompok  sasaran  mengenai  perlu  adanya  pemberdayaan  untuk masa  depan  yang  lebih  baik.  Tahap  yang  kedua  yaitu  tahap  transformasi kemampuan  berupa  wawasan  pengetahuan  dan  keterampilan.  Pada  tahap  ini masyarakat  menjalani  proses  belajar  untuk  mendapatkan  pengetahuan  dan

## 3 Journal of Milennial Community
keterampilan  sehingga  dapat  digunakan  untuk  memperbaiki  kehidupannya  sesuai dengan  kebutuhan  kelompok  sasaran.  Tahapan  yang  terakhir  yaitu  tahap peningkatan  kemampuan  intelektual  dan  kemampuan  inovatif  sehingga  menjadi mandiri.  Pada  tahap  ini  kelompok  sasaran  memiliki  inisiatif  dan  inovasi  untuk mengembangkan  dan  menggunakan  pengetahuan  dan  kemampuan  yang didapatkannya seperti memproduksi dan membuat produk.
Kegiatan pemberdayaan perempuan dapat berhasil jika mencakup indokator keberdayaan.  Apaun  indikator  keberdayaan  menurut  Nugroho  (Rahayu,  2016) adalah a) adanya akses yang menunjukkan kesamaan hak dalam mengakses sumber daya  dalam  lingkungannya,  b)  partisipasi  yaitu  adanya  keikutsertaan  dalam menggunakan atau memanfaatkan sumber daya alam, c) kontrol yaitu laki-laki dan perempuan  memiliki  kesempatan  yang  sama  untuk  melakukan  pengecekan  atas pemanfaatan  sumber  daya,  dan  d)  manfaat  yang  berarti  laki-laki  dan  perempuan sama-sama  menikmati  hasil-hasil  pemanfaatan  sumber  daya  atau  pembangunan secara bersama.
Giritirto  merupakan  salah  satu  kelurahan  di  kapanewon  Purwosari  Kabupaten Gunungkidul  yang  memiliki  banyak  potensi  pertanian  dan  perkebunan.  Potensi pertanian  berupa  jagung,  padi,  singkong,  dan  bawang  merah.  Sedangkan  potensi perkebunan  berupa  perkebunan  tembakau.  Selain  pertanian  dan  perkebunan, masyarakat Giritirto khususnya kaum perempuan yang tergabung dalam KWT juga memiliki aktifitas peternakan ayam jawa dan perikanan lele.
Tembakau menjadi salah sumber daya alam yang menjadi roda penggerak ekonomi masyarakat  di  Giritirto  (Kartikayana  et  al,  2021).  Kondisi  tanah  yang  cocok  untuk perkebunan  tembakau  membuat  masyarakat  menekuni  pertanian  tembakau. Meskipun demikian peran perempuan dalam perkebunan tembakau masih  minim. Kegiatan  ini  lebih  banyak  dilakukan  oleh  kaum  laki-laki  karena  dianggap  sebagai pekerjaan  yang  cocok  bagi  laki-laki.  Perempuan  diprioritaskan  untuk  mengolah hasil  pertanian  berupa  padi,  ketela,  jagung  dan  bawang  merah.  Kondisi  pertanian tembakau  di  Giritirto  tergantung  pada  musim.  Jika  musim  kemarau  maka  hasil panen  akan  baik,  akan  tetapi  jika    musim  penghujan  maka  hasil  temabakau  akan menurun  dikarenakan  banyaknya  daun  yang  busuk.  Sementara  daun  yang  busuk dapat  diolah  menjadi pestisida  (Kartikayana  et  al,  2021).  Dalam hal  ini  perempuan sebenarnya  memiliki  peluang  untuk  terlibat  dalam  pengolahan  tembakau.  Oleh karena  itu  perlu  adanya  pemberdayaan  bagi  perempuan  dalam  perkebunan tembakau,  supaya  hasil  tembakau  dapat  terolah  dengan  baik  sehingga  mampu menambah perekonomian masyarakat.

## 2.METODE
Penelitian  ini  menggunakan  metode  kualitatid  deskriptif.  Lokasi  penelitian dilakukan pada Kelompok Wanita tani (KWT) Desa Giritirto, Kecamatan Purwosari, Gunungkidul. Subyek dalam panelitian ini adalah perempuan yang tergabung dalam KWT  Budi  Makmur  IV  berjumlah  10  orang.  Teknik  pengumpulan  data menggunakan  observasi,  wawancara  dan  dokumentasi.  Hal  ini  sejalan  dengan pendapat  Sugiyono  (2015)  yang  mengatakan  bahwa  pengumpulan  data  dilakukan pada  natural  setting  dengan  teknik  pengumpulan  data  dilakukan  pada  observasi, waancara,  dan  dokumentasi.  Teknik  analisis  data  meliputi  penyajian  data,  reduksi
data,  dan  penaikan  kesimpulan.  Dalam  hal  ini  menggunakan  teori  Miles  dan Hubberman  dalam  Sugiyono  (2015).  Keabsahan  data  menggunakan  triangulasi sumber dan teknik.

## 3.HASIL DAN PEMBAHASAN
Kegiatan  pemberdayaan  perempuan  melalui  KWT  di  Giritirto  melibatkan satu  kelompok  tani  yaitu  Budi  Makmur  IV.  Kegiatan  kelompok  diprakarsai  oleh beberapa  orang  untuk  melestarikan  perkebunan  tembakau.  Hal  ini  dikarenakan perkebunan tembakau merupakan warisan dari nenek moyang masyarakat Giritirto. Selain  itu  kondisi  tanah  di  desa  ini  mendukung  untuk  pertanian  tembakau  dan mampu  menghasilkan  tembakau  yang  memiliki  kualitas  bagus.  Adapaun  tahap pemberdayaan perempuan meliputi:
1. Tahap penyadaran
Pada tahap ini kegiatan yang dilakukan adalah sosialisasi program kelompok tani. Pada awalnya perempuan belum terlibat, tetapi setelah ada sosialisasi beberapa perempuan  terlibat  dalam  KWT.  Mereka  termotivasi  karena  adanya  kegiatan pertanian  yang  mampu  menambah  penghasilan  keluarga.  Sealin  itu,  perempuan menyadari  adanya  potensi  tanah  yang  bisa  dijadikan  lahan  pertanian  khsusnya untuk pertanian tembakau.
2. Tahap perencanaan
Pada  tahap  perencanaan,  perempuan  terlibat  untuk  membentuk  organisasi sampai  pada  pembentukan  struktur  organisasi  dalam  KWT.  Setiap  masing-masing individu  memiliki  tanggung  jawab  yang  berbeda,  tetapi  tetap  melakukan  kegiatan yang  tujuannya  untuk  keberlangsungan  KWT.  Kagiatan  perencanaan  dilakukan dalam bentuk pertemuan kelompok setiap satu bulan sekali.
3. Tahap transformasi pengetahuan
Pada  tahap  transformasi  pengetahuan,  perempuan  terlibat  dalam  kegiatan- kegiatan  pelatihan.  Salah  satu  pelatihan  yang  diikuti  adalah  pembuatan  pupuk organik  dari  kotoran  sapi.  Selama  mengikuti  pelatihan  perempuan  mendapatkan pengetahuan  berupa  cara-cara  membuat  pupuk  organik  dan  memahami  terkait bahan-bahan yang digunakan dalam membuat pupuk organik. Selain pengetahuan perempuan  juga  mampu  mempraktekkan  membuat  pupuk  organik  dengan  bahan EM4.  Pupuk  kandang  yang  selama  ini  digunakan  oleh  KWT  tidak  melalui fermentasi, sehingga hasil  untuk pertumbuhan tanaman kurang maksimal. Setelah mengikuti pelatihan mereka mampu membuat pupuk kandang yang dfermentasikan dulu menjadi pupuk organik, sehingga hasil panen bisa maksimal.
4. Tahap evaluasi
Kegiatan  evaluasi  dilakukan  secara  bersama-sama  antar  anggota  kelompok dengan  melibatkan  peran  penyuluh  pertanian  dan  dinas  pertanian.  Kegiatan  yang dievaluasi  adalah  terkait  pengirisan  daun  tembakau  menjadi  tembakau  yang  siap dikonsumsi  dengan  alat  yang  diberikan  oleh  dinas  pertanian.  Meskipun  sudah difasilitasi  alat  pemotong  tersebut,  ternyata  hasil  potongan  tembakau  tidak  sesuai dengan  kebutuhan  konsumen,  karena  lata  tersebut  tidak  bisa  menghasilkan

## 5 Journal of Milennial Community
potongan  yang  halus  seperti  hasil  potongan  secara  manual  menggunakan  pisau. Dengan demikian hal ini menjadi masukan bagi dinas pertanian bahwa kebutuhan KWT  yang  stau  dengan  yang  lainnya  berbeda-beda  karena  konsumen  tembakau juga berbeda-beda.
Dari  tahapan  pemberdayaan  perempuan  melalui  KWT  di  Giritirto,  terdapat beberapa  tahapan  yang  sejalan  dengan  tahapan  pemberdayaan  perempuan  yang diungkapkan oleh Sulistyani (2004). Tahapn tersebut yaitu pada tahap penyadaran, tahap  transformasi  pengetahuan.  sementara  tahapan  perencanaan  dan  tahapan evaluasi merupakan temuan peneliti pada proses pemberdayaan perempuan melalui KWT.
Dengan adanya kegiatan pemberdayaan perempuan, maka perempuan memiliki: 1. Akses yang sama dengan laki-laki dalam menggunakan sumber daya alam. Dalam hal  ini  perempuan  mendapatkan  hak  yang  sama  untuk  ikut  terlibat  dalam pengolahan temabakau mulai dari:

## a) Penanaman tembakau
Perempuan  terlibat  dalam  menanam  tembakau  di  perkebunan.  Pelibatan perempuan menjadi hal yang penting karena perempuan dikenal dengan sosok yang telaten  dan  ulet.  Tanaman  tembakau  merupakan  tanaman  yang  tergantung  pada keadaan  air  di  tanah  yang  cukup.  Namun  demikian,  jika  kelebihan  air  maka tanaman tembakau akan cepat busuk dan tidak bisa dipanen. Pada konsisi demikian motivasi  KWT  tetap  berjuang  untuk  menanam  kembali  tembakau  jika  kondisi tembakau terkena banjir air hujan. Hal ini dilakukan sampai pada kondisi tembakau bisa tumbuh dengan baik dan menghasilkan daun yang lebar dan bagus.
b) Pemanenan tembakau
Pemanenan tembakau dilakukan oleh KWT secara bersama-sama mulai dari pemetikan  sampai  pada  tahap  penjemuran.  Pada  tahap  pemotongan  dilakukan secara  manual  menggunakan  pisau  untuk  menghasilkan  irisan  yang  sesuai  dengan kebutuhan  konsumen.  Tembakau  Giritirto  dinikmati  oleh  konsumen  secara langsung, sehingga tidak masuk ke  pabrik pembuatan  rokok. Hal yang paling sulit dihadapi KWT adalah ketika penjemuran tembakau tetapi cuaca tidak mendukung. Kondisi  demikian  membuat  irisan  tembakau  yang  sedang  dijemur  menjadi  busuk. Jika dalam kondisi busuk maka tidak bisa dimanfaatkan lagi.
2. Partisipasi perempuan dalam perkebunan tembakau
Partisipasi KWT terlihat dalam pembuatan pupuk untuk tanaman tembakau. Dalam  hal  pembuatan  pupuk,  KWT  sudah  membuat  pupuk  organik  secara berkelompok.  Sebagain  besar  masyarakat  Giritirto  memiliki  sapi.  Oleh  karena  itu kotoran  sapi  yang  melimpah  dijadikan  pupuk  organik  dengan  cara  difermentasi terlebih  dahulu.  Hal  ini  sudah  dilakukan  oleh  sebagian  besar  masyarakat  Giritirto sebagai pengganti pupuk buatan yang harganya cukup mahal.
3. Kontrol perempuan
Dalam hal ini perempuan memiliki kesempatan yang sama untuk melakukan pengecekan  terhadap  perkebunan  tembakau  yang  meliputi  harga  tembakau, konsumen tembakau, hasil panen tembakau.
E-ISSN: 2685-3671; P-ISSN: 2685-4554

## 4. Manfaat
Dalam  hal  manfaat,  perempuan  memiliki  kesempatan  yang  sama  untuk menikmati hasil pengolahan tembakau, yaitu mendapatkan upah yang sama dengan laki-laki.
Hasil  pemberdayaan  yang  dirasakan  oleh  perempuan  melalui  KWT  di Giritirto  sejalan  dengan  pendapat  Rian  dalam  Rahayu  (2016)  yaitu  perempuan memiliki akses, partisipasi, kontrol dan manfaat dalam menggunakan sumber daya yang ada di perkebunan tembakau.

## 4.KESIMPULAN
Kegiatan  pemberdayaan  perempuan  melalui  KWT  di  Giritirto  meliputi  4  tahapan yaitu  tahap  penyadaran,  tahap  perencanaan,  tahap  transformasi  pengetahuan  dan  tahap evaluasi.  Sementara  hasil  dari  pemberdayaan  perempuan  adalah  perempuan  memiliki motivasi  yang  tinggi  dalam  hal  penanaman  tembakau,  pembuatan  pupuk  organik  dan pemanenan tembakau.

## DAFTAR PUSTAKA
Bali  Swain,  R.,  and  Wallentin,  F.  Y.  2009.  Does  microfinance  empower  women? Evidence from self-help groups in India. Int. Rev. Appl. Econ. 23 (5), 541 – 556
Hasin,  A.  K.  M.  B.  Hasan  and  H.  Musa.  2018.  Women  Empowerment  Model: Strategies  to  Overcome  Challenges.  Journal  of  Fundamental  and  Applied Sciences, 10(1), 1068-1080
Instruksi Preside No 9. (2000). Pengarusutamaan Gender Dalam Pembangunan.
Kabeer, N. (1999). Resources, agency, achievements: reflections on the measurement of women’s empowerment. Dev. Change 30, 435 – 464.
Kartikayana,  G.  B,  Reinanda  L,  Widyanita  DK,    Putri,  Kevins,    Auberta  A. K,Sihombing  A,  Zulfikar  A,  Kuahaty  E,  Kurniawan  ,  Nernere  M.  (2021). Pengembangan Potensi Wisata Tlogo Ploso dan Potensi Pertanian Tembakau di Kalurahan  Giritirto,  Kapanewon  Purwosari,  Kabupaten  Gunungkidul.  Jurnal Atma Inovasi, 1(4), 445-451
Khan, S. R., and Khan, S . R. (2016). Microcredit in South Asia: privileging women’s perceptions and voices. Prog. Dev. Stud. 16 (1), pp: 65 – 80
Malhotra,  A.,  Schuler,  S.  R.,  and  Boender,  C.  (2002). Measuring  Women’s Empowerment  as  a  Variable  in  International  Development. Washington,  DC: World Bank.

## 7 Journal of Milennial Community
Peraturan  Menteri  Desa,  Pembangunan  Daerah  Tertinggal,  dan  Transmigrasi. (2020). Peraturan  Menteri  Desa,  Pembangunan  Daerah  Tertinggal,  dan Transmigrasi tentang Prioritas Penggunaan Dana Desa Tahun 2021
Pujono,  O. S. (1996). Pemberdayaan Konsep, Kebijakan  dan Implementasi. Jakarta: Centre for Strategic and Internasional Studies (CSIS)
Rahayu,  P  (2016).  Pemberdayaan  Perempuan  dan  Motivasi  Berwirausaha  Wanita Tani. E Journal Unesa
Srivastava  N.  2014.  Education:  A  path  to  women  empowerment  (issues  and challenges). International Journal of Management Research and Reviews, 4(10), pp: 1007-1013

## Sugiyono (2015), “Metode Penelitian Pendidikan”, Bandung, Alfabeta
Sulistiyani, Ambar T. 2004. Kemitraan dan Model-Model Pemberdyaan. Yogyakarta: Gava Media.