LEARNING COMMUNITY

## Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 5 (2), 2021, 14-18

## Kemandirian Masyarakat Lanjut Usia Melalui Kampung Lanjut Usia
Puji Rahmawati 1 *, Deditiani Tri Indrianti 1 , Sylva Alkornia 1 .
Pendidikan Luar Sekolah, Universitas Jember. Jl. Kalimantan No. 37, Tegal Boto, Jember 62811,
* Email: pujirahmawati64@gmail.com T elp: +6285707809721

## Abstrak
Kampung  lansia  merupakan  bentuk  kepedulian  pemerintah  dan  masyarakat  dalam memperhatikan  kondisi  masyarakat  lanjut  usia  melalui  program  pemberdayaan  untuk meningkatkan  kemandirian  lansia.  Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  untuk  mendeskripsikan kemandirian  lansia  melalui  kampung  lansia  di  Kabupaten  Jember.  Penentuan  tempat  pada penelitian ini menggunakan teknik purposive area yaitu di Kelurahan Gebang Kabupaten Jember. Teknik  penentuan  informan  dalam  penelitian  ini  menggunakan  teknik purposive  sampling kemudian  teknik    dalam    memperoleh    data    dari  informan  menggunakan  teknik snowball sampling .  Teknik  pengumpulan  data  dilakukan  dengan  metode  observasi,  wawancara  dan dokumentasi.  Teknik  pemeriksaan  keabsahan  data  menggunakan  perpanjangan  keikutsertaan, peningkatan  ketekunan,  dan  triangulasi.  Hasil  penelitian  menggambarkan  bahwa  lansia  di kelurahan  Gebang  memenuhi  semua  indikator  lansia  mandiri,  yang  dilihat  dari  kemandirian emosial  lansia,  kemandirian tingkah  laku  dan  kemandirian  nilai  lansia. Potensi  yang  ada  di kelurahan  Gebang  dapat  di  manfaatkan  dalam  pembentukan  kampung  lansia  yaitu  SDM  dan lembaga yang ada.
Kata Kunci; Kemandirian Lansia, Kampung Lansia, Pemberdayaan.

## Independence Of The Elderly Througt The Elderly Village

## Abstract
The  village  for  the  elderly  is  a  form  of  government  and  community  concern  in  paying attention to the condition of the elderly community through empowerment programs to increase the independence of the elderly. The purpose of this study was to describe the independence of the elderly through elderly villages in Jember Regency. Determination of the place in this study using a purposive area technique, namely in the Gebang Village, Jember Regency. The technique of determining the  informants  in  this  study  used  purposive  sampling  technique.  Then  the technique  of  obtaining  data  from  informants  used  the  snowball  sampling  technique.  The  data collection  technique  was  carried  out  by  means  of observation,  interviews and documentation. Techniques  for  checking  the  validity  of  the  data  used  participation  extension,  increased persistence, and triangulation. The results showed that the elderly in Gebang village fulfilled all the  indicators  of  independent  elderly  people,  as  seen  from  the  emocial  independence  of  the elderly, emotional independence and the value of the elderly. The potential that exists in Gebang village can be utilized in the formation of elderly villages, namely existing human resources and institutions
Keywords: Independence of  Elderly People, Elderly Village, Empowerment.
______________________________________________________________________________________________________________
Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 5 (1), September 2021 - 15 Puji Rahmawati , dkk
PENDAHULUAN Kemandirian lansia merupakan
kesanggupan  lansia  dalam  bertingkah  laku, memilih  dan  memutuskan  sendiri  tanpa bergantung pada orang lain, Steinberg (Dalam Arumsari : 2016). ). Dengan begitu lansia yang dapat  dikatakan  mandiri  merupakan  lansia yang  dalam  menjalankan  kehidupannya mampu untuk bertindak dan tidak tergantung pada  orang  lain  dalam  melakukan  kegiatan sehari-harinya. Perilaku kemandirian dinyatakan dengan adanya kemampuan untuk mengambil  inisiatif,  kemampuan  mengatasi masalah,  penuh  ketekunan,  memperoleh kepuasan  dari  usahanya  dan  berkeinginan untuk  mengerjakan  sesuatu  tanpa  bantuan orang  lain.  Lansia  yang  memiliki  tingkat kemandirian  tinggi  merupakan    lansia  yang secara  fisik  dan  psikis  memiliki  kesehatan yang  cukup  prima  (Suhartini:2004  )  dalam (Jumita: 2012). Pandangan orang menjadi tua selalu  identik  dengan  ketergantungan  lansia dengan  orang  lain.  Namun  kenyataanya masyarakat  di  usia  lanjut  masih  bisa  hidup mandiri  dalam  hal  memenuhi  kebutuhan sehari-harinya. ( Hufad, dkk, 2017) Aspek kemandirian pada lansia ada tiga yang  dijelaskan  oleh  Steinberg  (dalam Desmina: 2010) yaitu kemandirian emosional, kemandirian  tingkah  laku  serta  kemandirian nilai. Kemandirian emosional dapat diartikan sebagi  kemampuan  lansia  dalam  mengatur dirinya  sendiri.  Kemampuan  mengatur dirinya  sendiri  ini  meliputi  dalam  hal mengambil  keputusan  dan  memecahkan permasalahan yang sedang di hadapi (Peilow: 2003) dalam (Hasanah: 2016).
Kemandirian emosional lanjut usia bisa dilihat  dari  indikator  menurut  Steinberg (dalam  Arumsari:  2016)  sebagai  berikut;  1) Sanggup  mandiri  secara  emosional  yang berarti  lanjut  usia  tidak  mengeluh  kepada keluarga  disaat  lagi  menghadapi  suatu permasalahan,  kesedihan,  kekecewaan  serta kekhawatiran  ataupun  disaat  membutuhan bantuan, jadi lanjut usia yang mandiri secara emosional  ialah  lanjut  usia  yang  masih sanggup  mengandalkan  dirinya  sendiri  serta tidak  tergantung  pada  orang  lain  dalam menangani  permasalahan  yang  di  hadapi.  2) Lanjut  usia  berkeinginan  berdiri  sendiri, maksudnya  lanjut  usia  masih  mau  penuhi kebutuhan  sediri  tanpa  bantuan  dari
keluarganya  dalam  memenuhi  kebutuhan- kebutuhan dasarnya. 3) Sanggup
mengendalikan  emosinya  didepan  keluarga serta orang lain, maksudnya lanjut usia masih sanggup mengekpresikan perasaannya sesuai dengan  kondisi.  Steinberg  (dalam  Sukadi: 2013) yang menguraikan bahwa kemandirian tingkah laku pada lanjut usia ialah sikap yang leluasa  buat  melaksanakan  aktivitas  sendiri tanpa tergantung pada orang lain. Kemandirian sikap  merujuk  kepada  keahlian lanjut  usia  untuk  melaksanakan  kegiatan sebagai  dari  terwujudnya  dari  berfungsinya kebebasan  dalam  mengambil  keputusan (Risfi:  2019).  Indikator  kemandirian  tingkah laku ini dipisah jadi 3 ialah: 1) Sanggup dalam mengambil keputusan sendiri serta mengetahui waktu yang tepat buat memikirkan  nasehat  dari  orang  lain,  perihal ini  ditandai  dari  a)  sadar  hendak  efek  dari tingkah  lakunya,  b)  mempunyai  metode  lain dalam pemecahan permasalahan di dasarkan dengan pertimbangan sendiri serta orang lain. 2) Sanggup bertahan serta tidak perpengaruh terhadap pendapat dari orang lain . 3) Sanggup mengekpresikan  tindakannya  dengan  yakin. Perihal ini ditandai dari perasaan lanjut usia yang  merasa  masih  sanggup  dalam  penuhi kebutuhan  tiap  harinya,  lanjut  usia  masih sanggup  bertanggung  jawab  atas  hidupnya, merasa sanggup mengatasi sendiri kasus yang dihadapinya, serta masih sanggup dan berani mengemukakan ide dan pendapatnya.
Steinberg dalam Sukadi (2013)
memnaympaikan  bahwa  kemandirian  nilai ialah  kemampuan  lanjut  usia  dalam mengambil  keputusan  serta  memastikan pilihan yang lebih berpegang pada kepercayaan  ataupun  prinsip  yang  dipunyai lanjut usia dari pada mengambil prinsip orang lain, lanjut usia yang merupan kan orang yang telah  mempunyai  pengalaman  hidup  lebih lama  dari  keluarganya  pastinya  mempunyai prinsip hidup sendiri.
Kemandirian nilai lanjut usia bisa dilihat dari  sebagian  indikator  ialah:  1)  Keahlian lanjut usia dalam memecahkan permasalahan serta  sanggup  bersikap  toleran  terhadap perkembangan dalam kehidupan. 2) Kepercayaan  serta  keyakinan  lanjut  usia terhadap  dirinya  sesuai  dengan  arah  serta tujuan  yang  dicapai.  3)  Kepercayaan  lanjut usia  dalam  mempraktikkan  nilai-  nilai  di
dalam diri lanjut usia bukan bergantung pada sistem nilai yang di yakini oleh orang lain.
Kampung  lansia  merupakan  bentuk kepedulian  pemerintah  dan  masyarakat dalam  memperhatikan  kondisi  masyarakat lanjut usia. Keadaaan masyarakat lansia akan mengalami  banyak  kemunduran,  seperti halnya  yang  dijelasakan  dalam  Kemenkes  RI tahun 2013 yang menyatakan bahwa semakin lanjut usia maka semakin banyak kemundurannya, yang paling menonjol adalah kemampuan  fisik  yang  dapat  berakibat berkurangnya  kemampuan  bersosial,  dalam memenuhi  kebutuhannya  bahkan  cenderung tergantung  pada  pihak lain,  lansia  tidak  bisa melakukan semua kegiatan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya secara mandiri..
Kampung  lansia  merupakan  salah  satu program pemberdayaan untuk meningkatkan kemandirian  lansia.  Pemberdayaan  lansia sangat dibutuhkan mengingat lansia merupakan  kelompok  yang  renta  mengenai berbagai ancaman. Pemberdayaan lansia yang dimaksud yaitu memberikan daya (Kemampuan) pada lansia dengan mendorong, memotivasi dan membangkitkan kesadaran atau potensi lansia. Seperti halnya (Febriyati:  2017)  yang  menjelaskan  bahwa pemberdayaan lansia merupakan setiap usaha untuk  menambah  kemampuan  fisik,  mental, spiritual, sosial, pengetahuan serta keterampilan  pada  lansia,  hal  ini  dilakukan supaya  lansia  mendapatkan  pemberdayaan sesuai  dengan  keinginan  dan  kemampuan masing-masing yang dimiliki lansia.
Dalam  mewujudkan  adanya  kampung lansia  maka  perlu  memanfaatkan  potensi lokal  yang  ada di  suatu  wilayah  (Maulita,  A., Hilmi,  M.I.,  2020).  Potensi  merupakan  daya, kesanggupan yang dimiliki oleh suatu wilayah yang bisa dikembangkan untuk
mengingkatkan  kesejahteraan  warga  yang terdapat  didalamnya  Soleh  dalam  (Endah: 2020).  Salah  satu  potensi  yang  ada  di  suatu wilayah  yaitu  SDM  dan  lembaga  atau Organisasi  sosial.  Sumber  daya  manusia dimaksud  sebagai  semua  kegiatan  manusia yang  produktif  dan  semua  potensinya  untuk memberikan  sumbangan  yang  produktif kepada masyarakat Soeroto (dalam Soetomo: 2009).  Lembaga  atau  organisasi  sosial merupakan  suatu  perkumpulan  masyarakat yang ada di suatu daerah yang menolong atau membantu masyarakat desa dalam
menjalankan  keidupan  sehari-hari,  seperti lembaga  desa  yaitu  dewan  perwakilan  desa (BPD)  lembaga  pemberdayaan  masyarakat desa (LPMD), PKK, RW, RT, dan karag taruna (Soleh: 2017).

## METODE
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif.  Pendekatan  kualitatif  adalah penelitian  yang  menghasilkan  data deskriptif berupa  narasi  kata-kata  yang  tertulis    atau lisan  dari  fakta  yang ditanyakan dan diamati. Hal  ini  dikarenakan  pada  penelitian  ini bertujuan  untuk  mengatahui  kemandirian lansia  yang  ada  di  Kelurahan  Gebang  dabn potensi  yang  ada  disana  untuk  dijadikan sebuah Kampung Lansiasecara mendalam.
Penelitian       ini       dilaksankan       di Kelurahan  Gebang,  Kabupaten  Jember,.
Penentuan
tempat penelitian ini menggunakan purposive  area .  Pemilihan tempat  penelitian  ini  memerlukan  beberapa pertimbangan dalam memilih sehingga dapat mempermudah  dalam  memperoleh  data (Masyud:  2016).  Penentuan  informan  dalam penelitaian  ini  menggunakan Purposive sampling ,  yaitu  tehnik  penentuan  sampel dengan  pertimbangan  tertentu.  Alasan pemilihan  sampel  dengan  menggunakan tehnik Purposive sampling karena tidak semua sampel memiliki kriteria yang sesuai dengan yang telah ditetapkan oleh penulis Pengumpulan  data  pada  penelitian  ini menggunakan  teknik  observasi,  wawancara, dan       dokumentasi.       Sedangkan       teknik pemeriksaan  keabsaan  data  pada  penelitian ini menggunakan 3 teknik yaitu perpanjangan keikutsertaan,  ketekunan  pengamatan,  dan triangulasi.
Analisis    data    penelitian    dilakukan dengan     mengadopsi     model     Miles dan Huberman  sebagaimana  diungkapkan  oleh (Sugiyono: 2017) yang meliputi pengumpulan data,  reduksi  data,  penyajian  data,  dan verifikasi  data.  Pengumpulan  data  dilakukan dengan  menggunakan  hasil  observasi,  hasil wawancara, dan hasil dokumentasi berdasarkan masalah yang diteliti oeh peneliti dilapangan  yang  kemudian  dikembangkan penajaman  data  melalui  pencarian  data selanjutnya.  Reduksi  data  dilakukan  dengan merangkum, memilih hal-hal pokok, memfokuskan  pada  hal-hal  penting,  dicari tema dan polanya dan membuang yang tidak
Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 5 (1), September 2021 - 17 Puji Rahmawati , dkk
perlu.  Penyajian  data  dipaparkan  dalam bentuk uraian singkat, bagan, hubungan antar kategori dan verivikasi data. Analisis tersebut dilakukan  selama  proses  penggalian  dan setelah penggalian data selesai dilakukan

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Lansia  yang  berada  di  keluarahan Gebang  dilihat  dari  kemandirian  emosional lansia masih mampu mengontrol dengan baik dan mampu mengurus permasalahan yang di hadapi  secara  mandiri.  lansia  semakin  hari kemandirian  emosional  semakin  menurun, hal  ini  dibuktikan  dengan  sifat  lansia  yang mudah  untuk  mengeluh  terhadap  sesuatu yang  dihadapi.  Namun  masih  bisa  di  anggap wajar  oleh  keluarga  sejauh  lansia  tidak mengganggu  atau  membebani  keluarganya. Sebagian  besar  lansia  juga  masih  bisa memenuhi  kebutuhan  sehari-harinya  seperti untuk makan dan kebutuhan lainnya dengan berjualan di pinggir jalan, lansia merasa masih sanggup  dan  mampu  melakukan  itu  semua agar  tidak  membebani  keluarganya.  Selagi masih bisa melakukan sendiri lansia memilih untuk  melakukannya  sendiri,  kegiatan- kegiatan  yang  masih  di  lakukan  lansia  tidak hanya  untuk  memenuhi  kebutuhannya  saja melainkan  untuk  mencari  kesibukan  dan hiburan untuk dirinya agar tidak jenuh. Selain itu juga ketika lansia mengalami kekecewaan maupun  permasalahan  yang  dihadapinya lansia  masih  mampu  mengontrol  emosinya, menahan  tidak  mengeluh  kepada  orang  lain hanya  saja  lansia  menceritakannya  kepada keluarga  dekat  serta  menerima  kekecewaan yang di hadapinya.
Dilihat  dari  kemandirian  tingkahlaku pada lansia bahwa lansia dalam menentukan keputusan  akan  meminta  pendapat  dari keluarga  dan  sebelum  memutuskan  lansia akan mempertimbangkannya kembali supaya tidak salah dalam memilih keputusan. Namun, tidak  semua  keputusan  yang  akan  diambil oleh  lansia  akan  di  musyawarahkan  oleh keluarganya.  Lansia  dalam  mengambil keputusan akan benar-benar
memperimbangkan  apakah  keputusannnya baik bagi dirinya atau tidak. Selain itu lansia mampu mengekpresikan tindakannya dengan percayadiri, ini di buktikan dari lansia mampu mengambil  keputusannya  dalam  hidupnya sendiri,  dan  lansia  mampu  bertanggang jawabnya atas hidupnya.
Dilihat  dari  kemandirian  nilai  pada lansia,  dalam  mengambil  sebuah  keputusan lansia  akan  menggunakan  prinsip-prinsip yang  diyakini  dalam  hidupnya.  keyakinan yang  dimiliki  oleh  lansia  akan  sulit  dirubah, lansia akan meyakini suatu hal jika itu sudah merupakan prinsip dalam hidupnya.meskipun di  era  sekarang  lansia  akan  tetap menggunakan cara tradisional dalam memecahkan  masalah  jika  itu  sudah merupakan keyakinannya. Salah satu yang di yakini  lansia  yaitu  melakukan  musyawarah bersama keluarganya untuk mencapi mufakat bersama dalam menyelesaikan permasalahannya  serta  lansia  meyakini  hati yang  senang  akan  berdampak  pada kesehatannya dan panjangnya usia lansia. Berdasarkan  hasil  temuan  peneliti melalui  wawancara  menunjukkan  bahwa potensi SDM yang ada yaitu jumlah masyaraka lansia yang banyak serta masyarakat maupun komunitas  yang  ada  didaerah  Gebang  dapat dijadikan  sebagai  potensi  untuk  merintis pembentukan kampung lansia. Ketua RW dan RT merupakan SDM yang sangat berpengaruh banyak dalam kegiatan masyarakat.
Dalam pembentukan kampung Lansia di perlukan organisasi atau Lembaga yang sudah ada di masyarakat dikarenakan lembaga atau organsasi  yang  ada  di  masyarakat  sudah merupakan suatu perangkat yang ditaati oleh masyarakat.  Adapun  lembaga  yang  ada  di lingkungan  Kelurahan  Gebang  yaitu  PKK dimana  dalam kegiatan-kegiatan PKK terdapat  macam-macam  program  kerja, posyandu  yang  ada  di  lingkungan  kelurahan Gebang  terdapat  dua  posyandu  yaitu posyandu lansia dan posyandu ibu dan anak. Selain  itu  komunitas  yang  ada  disana  yaitu komunitas  karang  taruna  juga  merupakan potensi  yang  bisa  membantu  terbentuknya kampung lansia. Dimana komunitas-
komunitas  ini  bisa  menyumbangkan  tenaga dan fikirannya untuk merealisasikan terbentuknya kampung lansia

## SIMPULAN
Berdasarkan  analisis  data  yang  telah dilakukan  oleh  peneliti  terkait  kemandirian lansia  di  kabupaten  Jember,  sebagian  besar lansia dilihat dari tiga tolak ukur kemandirian lansia yaitu kemandirian emosiona, kemandirian  tingkah  laku  dan  kemandirian nilai,  dengan  lansia  memenuhi  semua
indikator  yang  ada  maka  dapat  disimpulkan lansia  masih  dalam  fase  produktif,  masih sanggup melakukan sendiri dalam memenuhi kebutuhan hidupnya, masih mampu mengatasi  masalah  yang  dihadapinya  dan mampu  mengambil  sebuah  keputusan  yang dianggapnya baik untuk dirinya.
Selain  itu,  dengan  adanya  potensi  di lingkungan Gebang seperti SDM dan lembaga dan organisasi sosial yang sudah dekat dengan maayarakat  yang  merupakan  potensi  yang dapat  dimanfaatkan  dalam  pembentukan kampung  Lansia.  Mengingat  keberadaan lembaga dan Organisasi merupakan perkumpulan  yang  di  bentuk  untuk memenuhi  kebutuhan  masyarakat  dan keberadaanyapun di akui sangat bermanfaat. Hal  ini  dapat  menjadi  salah  satu  model pemberdayaan  masyarakat  lansia  yang berbasis  potensi  lokal.  Dimana  potensi  ini dapat  dimanfaatkan  untuk  menjadi  tonggak awal pembentukan Kampung lansia yang bisa memberikan pelatihan maupun kegiatan yang bermanfaat  bagi  masyarakat  lansia  yang masih  produktif  serta  memberikan  wadah bagi lansia yang sudah tidak produktif untuk mengecek kesehatannya secara berkala.

## DAFTAR PUSTAKA
Arumsari,  A,  dkk.  2016.  Perbedaan  Tingkat Kemandirian  Remaja  Ditinjau  Dari Pola Asuh Orangtua Pada Siswa kelas IX SMP Islam Al-Abidin. Sukarta. Jurnal Ilmiah Psikologi . 5 (1). Desmita.  2010. Psikologi  Perkembangan Peserta  Didik .  Bandung:  Remaja
Rosdakarya. Endah,  K.  2020 .  Pemberdayaan  Mayarakat:
Menggali Potensi Lokal . Jurnal Moderat . 6(1).
Hasanah,M.  2016.  Perbedaan  Kemandirian Emosi  Berdasarkan  Pola  Attachment Pada  Santri  Putri  M  A  Zainul  Hasan Gengggong. Skripsi .  Malang.Maulana Malik Ibrahim Malang.
Hufad, A., Pramudia, J. R. Hilmi, M.I. 2017. The Empowerment  of  Environmentally Friendly Women. Proceeding International Conference on Educational Sciences , Vol. 2 (144-147) Masyhud,  S.  2016. Metode  Penelitian Pendidikan . Jember: LPMPK.
Maulita, A., Hilmi, M.I., 2020. Peran Kampoeng Recycle Dalam Pembentukan Perilaku Masyarakat Peduli Sampah Di Perumahan Taman Gading Kabupaten Jember. Learning  Community:  Jurnal Pendidikan Luar Sekolah , Vol. 4, No.2. p. 25-30
Jumita, R., Azrimaidaliza.,  R. Machmud.  2012. Kemandirian Lansia Di Wilayah Kerja Puskesmas Lempasi Kota Payakumbuh. Jurnal Kesehatan Masyarakat . 6(2): 1-9 .
Risfi.  S,  Hasneli.  2019. Kemandirian  Pada
Lanjut Usia . Jurnal psikologi islam. 10
(2).
Sukardi,  T.  2013. Faktor-faktor  yang mempengaruhi  kemandirian  untuk berwirausaha  pada  siswa  SMP .  Jurnal Pendidikan Vokasi. 3 (3) Sugiyono.  2015. Metode  penelitian  Kualitatif dan R&D . Bandung:Alfabeta. Soleh, A. 2017. Stategi Pengembangan Potensi Desa . Jurnal Sungkai.5(1) Soetomo.  2009.  Pembangunan  Masyarakat merangkai  sebuah  kerangka.  Pustaka Pelajar.