## Pelatihan Kewirausahaan: Pembuatan Rencana Bisnis Bagi Umkm Di Kabupaten Oku

## Angga Wibowo Gultom
Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Baturaja, Sumatera-Selatan.
Email : mr.angga.gultom@gmail.com

## ABSTRAK
Usaha  mikro  kecil  dan  menengah  memberikan  kontribusi  yang  sangat  signifikan  terhadap perekonomian di Indonesia. Salah satu peran signifikan tersebut adalah sumbangan disektor tenaga  kerja,  tercatat  bahwa  89.17%  tenaga  kerja  disektor  ekonomi  diserap  oleh  UMKM. Untuk  itu  perlu  adanya  dukungan  pemerintah  agar  UMKM  makin  berkembang  dan  eksis terutama di masa pandemi covid-19 yang saat ini melanda  Indonesia. Salah satu cara yang bisa dilakukan pemerintah ialah dengan memberikan pemahaman tentang membuat rencana bisnis yang baik. Rencana bisnis sangat diperlukan mengingat mayoritas pengusaha UMKM tidak memiliki visi serta misi perkembangan usaha untuk jangka pendek, menengah ataupun jangka  panjang.  Pelatihan  pembuatan  rencana  bisnis  akan  bermanfaat  bagi  UMKM  untuk menentukan langkah-langkah sistematis dan terukur yang harus dilakukan oleh bisnis mereka agar bisa naik kelas dan semakin eksis. Dengan adanya rencana bisnis ini diharapkan akan membuka  wawasan  dan  pola  pikir  UMKM  bahwa  aktifitas  bisnis  bukan  hanya  jual  beli semata, namun dibutuhkan berbagai langkah dan strategi yang tepat agar bisnis yang dikelola dapat  terus  tumbuh  dalam  berbagai  kondisi  yang  ada,  termasuk  dalam  kondisi  persaingan global dan  pandemi covid-19 yang terjadi saat  ini.  Metode pelatihan yang digunakan  ialah pre-test, presentasi, diskusi, praktek pembuatan rencana bisnis, evaluasi rencana bisnis yang telah  dibuat  serta  yang  terakhir  melakukan  post-test.  Untuk  peserta  pelatihan  pembuatan rencana  bisnis  ini  berasal  dari  30  UMKM  dibawah  naungan  dinas  Koperasi  dan  UMKM kabupaten Ogan Komering Ulu.
Kata Kunci : Kewirausahaan, Rencana Bisnis, UMKM

## PENDAHULUAN
Usaha  Mikro,  kecil  dan  menengah  (UMKM)  memberikan  peran  yang  sangat  penting  bagi perekonomian Indonesia (Bank Indonesia dan LPPI, 2015). Berdasarkan data yang didapat dari kementerian Koperasi dan UKM, tercatat ada 98,7% usaha mikro kecil dan menengah yang aktif di Indonesia dengan kontribusi penyerapan tenaga kerja sebesar 89.17% disektor ekonomi (Harto, 2020). Pemberdayaan adalah hal yang wajib dilakukan untuk membuat UMKM tetap bertahan, mengingat saat ini Indonesia tengah menghadapi  pasar global yang penuh dengan berbagai inovasi dibidang teknologi dan sumber daya manusia sehingga menghasilkan produk dan  jasa  yang  sangat  kompetitif  untuk  menjadi  pesaing  bagi  UMKM  (Sedyastuti,  2018). Tantangan  pasar  global  harus  dijadikan  suatu  motivasi  bagi  UMKM  untuk  terus  berusaha meningkatkan inovasi pelayanan dan produk, serta mulai mengadopsi teknologi kekinian dan melatih  sumber  daya  manusia  untuk  lebih  terampil,  agar  UMKM  tetap  bisa  tumbuh  dan bersaing dalam memperluas pangsa pasar (Sudayanto, Ragimun, dan Rahma, 2011)
Selain tantangan global yang sudah jelas nyata dihadapi saat ini, UMKM harus bersiap diri karena hadirnya pandemi covid-19 yang saat ini terjadi di Indonesia telah merubah banyak tatanan sosial serta kontribusi negatif di sektor ekonomi (Badan Pusat Statistik, 2020).  Data
terbaru  menunjukan  bahwa  terdapat  80%  usaha  termasuk  UMKM  di  Indonesia  mengalami penurunan omset akibat wabah pandemi covid-19 (Badan Pusat Statistik, 2020). Dalam laporan lain  melalui  dinas  Kementrian  Koperasi  dan  UMKM  disebutkan  bahwa  37.000  UMKM melaporkan pandemi covid-19 telah memberikan efek negatif terhadap keberlangsungan bisnis mereka  (Pakpahan,  2020).  Diperlukan  adanya  sinergi  antara  pemerintah  dan  UMKM  dalam bidang pendampingan agar UMKM yang saat ini sedang menghadapi berbagai tantangan dan situasi sulit agar dapat bertahan dan terus melanjutkan kegiatan bisnis mereka.
Untuk  dapat  memberikan  pendampingan  serta  sinergi  yang  tepat,  dibutuhkan  data terkait  prioritas  masalah  yang  paling  penting  untuk  segera  diberikan  solusinya  mengingat permasalahan  dibidang  UMKM  ini  sangatlah  banyak.  Menurut  (Harto,  2020)  permasalahan yang  dihadapi  oleh  UMKM  adalah  minimnya  akses  pembiayaan,  tidak  mengerti  membuat rencana bisnis, pengelolaan keuangan yang belum optimal, serta lemahnya Analisa pemasaran dan  SDM.  Berdasarkan  hasil  data  yang  dirilis  oleh  Bank  Indonesia,  tercatat  ada  13 permasalahan  yang  dihadapi  oleh  UMKM,  diantaranya  adalah  kualitas  produk,  pengelolaan keuangan,  pembuatan  rencana  bisnis  dan  belum  memiliki  badan  hukum  yang  resmi  (Bank Indonesia dan LPPI, 2015).
Permasalahan  UMKM  yang  sangat  banyak  dan  kompleks  ini  sebenernya  bisa  mulai dipecahkan  secara  sederhana  dengan  membuat  perencanaan  bisnis  yang  benar  dan  tepat. Melalui perencanaan bisnis, UMKM akan berkembang dan tumbuh dikarenakan memiliki arah strategis serta langkah-langkah deskripsi yang jelas sehinga tujuan yang ingin dilakukan dapat tercapai  (Sulasih,  2014).  Tanpa  perencanaan  bisnis  tentulah  UMKM  tidak  akan  bisa menentukan strategi yang tepat untuk mengembangkan pasar terutama dalam kondisi seperti saat ini. Data mengungkapkan bahwa hanya 28% pengusaha yang memiliki prencanaan usaha yang  jelas,  41%  sama  sekali  tidak  memiliki  perencanaan,  5%  hanya  memiliki  proyeksi keuangan dan 26% hanya memiliki rencana bisnis seadanya (Supriyanto, 2012). Untuk itulah diperlukan adanya pendampingan dalam proses penyusunan dan praktek pembuatan rencana bisnis  agar  kedepannya  UMKM  mampu  untuk  bersaing,  memperluas  pangsa  pasar  serta bertahan dalam kondisi persaingan global dan pandemi covid-19 yang saat ini terjadi.
Perencanaan bisnis sendiri berarti alat yang digunakan oleh UMKM untuk memberikan keputusan  atau  kebijakan  dengan  tujuan  agar  usaha  yang  dikelola  berjalan  sesuai  dengan rencana yang sudah dibuat (Farida et al., 2019). Perencanaan bisnis harus mengelola kegiatan usaha, proses pemasaran, produksi, pengembangan usaha, penjualan, transparansi keuangan, sumber daya manusia serta pembelian, pengadaan dan penyediaan peralatan yang dibutuhkan dalam kegiatan usaha (Supriyanto, 2012). Perencanaan bisnis yang baik harus bisa diterapkan, dan  dipraktekan  didalam  suatu  usaha  serta  dirancang  berdasarkan  kriteria-kriteria  prioritas sehingga  mampu  mendukung  setiap  kegiatan  yang  dilakukan  pada  usaha  tersebut  (Harto, 2020). UMKM yang memiliki rencana bisnis berarti telah mengetahui strategi dan tujuan yang akan mereka capai untuk pengembangan bisnisnya di masa yang akan datang.
Dalam  upaya  peningkatan  kapasitas  dan  pendampingan  dibidang  perencanaan  bisnis maka diadakanlah kegiatan pelatihan wirausaha bagi 30 UMKM di kabupaten Ogan Komering Ulu yang berasal dari berbagai jenis usaha seperti, kuliner, industri kreatif kerajinan tangan, percetakan dan pakaian jadi. Salah satu prioritas dinas koperasi dan UMKM kabupaten Ogan Komering  Ulu  adalah  mendorong  terciptanya  wirausaha-wirausaha  pemula  yang  mampu membuat perencanaan bisnis yang matang sehingga diharapkan UMKM wirausaha pemula ini bisa lebih bersemangat dan berpikiran terbuka terhadap potensi bisnis yang akan mereka jalani dimasa depan dan tidak sekedar asal ikut trend buka usaha tetapi tidak mengetahui nilai inti dari pengembangan usaha yang mereka miliki. Untuk itu maksimum peserta yang mengikuti kegiatan ini berusia 35 tahun.
Gambar 1 . Foto pembukaan acara pelatihan kewirausahaan
Fokus  prioritas  Dinas  Koperasi  dan  UMKM  Kabupaten  Ogan  Komering  Ulu  terhadap perkembangan  wirausaha  pemula  patut  diberikan  apresiasi  lebih,  mengingat  kelompok  ini masih didominasi oleh anak-anak muda. Dalam dunia wirausaha sendiri peran anak muda tidak bisa dianggap sebelah mata, anak muda dalam beberapa tahun terakhir mampu meningkatkan pembangunan daerah serta mendongkrak persaingan bisnis di sektor ekonomi (Dash & Kaur, 2012). Saat ini,istilah young entrepreneurship atau pengusaha muda telah banyak memulai dan membuka bisnis skala UMKM sehingga bisnis saat ini tidak lagi identik harus dilakukan oleh orang  yang  berpengalaman  serta  berusia  matang  (El  Hasanah,  2018).  Maka  sangat  tepat pelatihan wirausaha pembuatan rencana bisnis ini dilakukan dengan peserta yang berasal dari anak muda yang memiliki usaha, sehingga kedepan diharapkan UMKM di Kabupaten Ogan Komering  Ulu  dapat  berkembang  dengan  lebih  baik  serta  mampu  bertahan  dalam  proses persaingan global dan dampak pandemi covid-19 yang saat ini terjadi di Indonesia.

## Manfaat Pengabdian Pada Masyarakat
Dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat melalui pelatihan kewirausahaan ini, diharapkan agar  30  peserta  UMKM  dikabupaten  Ogan  Komering  Ulu  mampu  membuat  serta  memiliki rencana  bisnis  sederhana  bagi  usaha  yang  sedang  mereka  jalankan  saat  ini,  sehingga  para pengusaha  ini  memiliki  panduan  usaha  dan  tidak  lagi  bingung  untuk  mengetahui  cara mengembangkan usaha yang mereka miliki serta tidak terjebak dalam rutinitas penjualan saja. Rencana bisnis ini nantinya akan berisi langkah-langkah startegi aplikatif yang akan dijalankan untuk  mencapai  tujuan  usaha  yang  sudah  mereka  tetapkan.  Rencana  bisnis  inipun  bisa digunakan untuk memperlebar pasar yang saat ini sudah ada, maupun bertahan dalam situasi persaingan  global  dan  kondisi  pandemi  covid-19  yang  saat  ini  terjadi  di  Kabupaten  Ogan Komering Ulu.

## Solusi dan Target Kegiatan
Target dan sasaran kegiatan pelatihan kewirausahaan ini adalah 30 UMKM dibawah naungan Dinas Koperasi dan UMKM Kabupaten Ogan Komering Ulu yang sebelumnya telah ditunjuk dan dipilih. Adapun kebermanfaatan dan solusi yang diberikan dari pelatihan kewirausahaan ini adalah sebagai berikut :
1. Membuka wawasan UMKM akan pentingnya perencanaan bisnis dalam usaha.
2. Mengetahui  langkah-langkah  pembuatan  rencana  bisnis  sesuai  dengan  bidang  usaha masing-masing UMKM.
3. Membuat rencana usaha sesuai dengan bidang usaha masing-masing UMKM
4. Mengevaluasi rencana usaha yang telah dibuat oleh UMKM peserta pelatihan
Untuk target luaran yang akan dicapai dari pelatihan kewirausahaan pembuatan rencana bisnis ini adalah sebagai berikut :
1. Meningkatkan  kesadaran  akan  pentingnya  membuat  rencana  bisnis  sebagai  panduan dalam menjalankan usaha.
2. Meningkatkan  kesadaran  untuk  menjalankan  usaha  berdasarkan  rencana  yang  telah dibuat agar bisnis lebih cepat berkembang sesuai dengan tujuan yang telah dibuat.
3. Meningkatkan keteraturan dalam pengelolaan usaha yang saat ini dijalankan.
4. Memiliki rencana bisnis dalam bentuk cetak sebagai panduan bagi usaha yang saat ini dijalankan.

## METODE PELAKSANAAN
Kegiatan ini dilaksanakan pada bulan April 2020 sebelum adanya peraturan pembatasan sosial pandemi  covid-19  terjadi  di  Kabupaten  Ogan  Komering  Ulu.  Sehingga  kegiatan  berkumpul dalam  satu  ruangan  sangat  memungkinkan  untuk  terjadi,  sehingga  metode  yang  digunakan dalam pelaksanaan pengabdian pada masyarakat ini adalah Pre-test, presentasi, diskusi, praktek pembuatan  rencana  bisnis,  evaluasi  rencana  bisnis  yang  telah  dibuat  serta  yang  terakhir melakukan post-test.
Gambar 2. Foto penyampaian materi melalui metode presentasi
Adapun rincian metode pelaksanaan pelatihan kewirausahaan pembuatan rencana bisnis bagi UMKM di Kabupaten Ogan Komering Ulu adalah sebagai berikut :

## Tahapan Pre-Test
1. Tahapan ini dilakukan dengan cara menyebarkan kuisioner berupa 4 pertanyaan yang berhubungan dengan pengetahuan peserta pelatihan tentang rencana bisnis.
2. Tujuan pre-test ini untuk mengukur tingkat pengetahuan yang dimiliki peserta pelatihan tentang rencana bisnis sebelum mengikuti pelatihan.
3. Pre-test ini akan menjadi alat ukur keberhasilan materi pelatihan yang diberikan dengan cara membandingkannya dengan hasil post-test di akhir kegiatan
4. Kuisioner diisi dengan cara dicentang dengan metode pertanyaan pilihan ganda.

## Tahapan Presentasi
1. Tahapan  ini  dilakukan  dengan  cara  menampilkan  materi  melalui  infokus  dengan aplikasi presentasi powerpoint.
2. Pemateri  menjelaskan  materi  disetiap  slide  presentasi  powerpoint  dengan  sistem komunikasi  satu  arah  di  depan  peserta  dan  peserta  mendengarkan  materi  sembari mencatat hal yang mungkin untuk ditanyakan atau didiskusikan.
3. Materi  yang  disampaikan  adalah  materi  dasar  berupa  pengertian,  fungsi,  tahap pembuatan dan tahap evaluasi dari rencana bisnis

## 4. Materi disampaikan dengan kombinasi teori literatur dan studi kasus

## Tahapan Diskusi
1. Tahapan ini dilakukan melalui komunikasi dua arah, dimana para peserta secara bebas menyampaikan  pertanyaan  dan  hal  yang  ingin  didiskusikan  terkait  dari  materi  yang telah dipaprkan sebelumnya.
2. Peserta  secara  bergantian  memberikan  pertanyaan  yang  langsung  dijawab  oleh pemateri sehingga proses diskusi dua arah menjadi aktif dan interaktif.
3. Dalam proses diskusi ini, peserta tidak hanya menyampaikan pertanyaan, namun boleh juga menyampaikan pendapat terkait dengan rencana bisnis yang akan mereka buat.
4. Proses diskusi ini dipandu oleh moderator sehingga diskusi menjadi terarah dan tertib.

## Tahapan Praktek Pembuatan Rencana Bisnis
1. Tahapan ini dilakukan dengan cara memberikan template rencana bisnis kepada seluruh peserta kegiatan.
2. Template yang masih kosong tersebut berisi tentang rencana bisnis yang akan peserta buat serta aplikasikan nantinya di usaha yang mereka jalani saat ini.
3. Dengan adanya template ini maka praktek pembuatan rencana bisnis dapat dilakukan dengan mudah namun tetap sesuai dengan tujuan kegiatan.
4. Sembari  mengisi template ,  pemateri  memberikan  petunjuk  bagaimana  cara  mengisi setiap point yang ada di template agar tidak salah dan sesuai dengan jenis usaha yang peserta  jalankan  saat  ini.  Selama  proses  ini,  peserta  diperbolehkan  tetap  aktif melakukan tanya jawab seputar pengisian template.

## Tahapan Evaluasi Rencana Bisnis Yang Telah Dibuat
1. Tahapan ini dilakukan dengan mengambil 2 orang sukarelawan peserta kegiatan dengan jenis usaha yang berbeda untuk kemudian dibedah rencana bisnisnya.
2. Pembedahan rencana bisnis ini bertujuan untuk menyamakan persepsi bagaimana cara membuat rencana bisnis yang baik serta bagaimana cara mengevaluasinya bila terjadi kesalahan
3. Pembedahan  rencana  bisnis  ini  dilakukan  dengan  cara  peserta  melakukan  presentasi hasil  rencana  bisnis  yang  telah  dibuat  dan  diperiksa  bersama  dengan  pemateri  dan peserta lainnya.
4. Dalam tahap ini proses interaksi dan tanya jawab terus terjadi.

## Tahapan Post-Test
1. Tahapan ini dilakukan dengan cara menyebarkan kuisioner berupa 4 pertanyaan yang berhubungan dengan pengetahuan peserta pelatihan tentang rencana bisnis.
2. Tujuan post-test ini  untuk  mengukur  tingkat  pengetahuan  yang  dimiliki  peserta pelatihan tentang rencana bisnis setelah mengikuti kegiatan pelatihan.
3. Post-test ini  akan  menjadi  alat  ukur  keberhasilan  materi  pelatihan  yang  diberikan dengan cara membandingkannya dengan hasil pre-test yang sebelumnya telah diisi oleh peserta diawal sebelum kegiatan pelatihan berlangsung.
4. Kuisioner diisi dengan cara dicentang dengan metode pertanyaan pilihan ganda.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil  kegiatan  pengabdian  pada  masyarakat  melalui  pelatihan  kewirausahaan  pembuatan rencana bisnis bagi UMKM di Kabupaten Ogan Komering Ulu dapat dilihat dari perbandingan hasil  kuisioner Pre-test dan Post-Test yang  telah  dilakukan  sebelum  dan  setelah  pelatihan berlangsung.  Secara  keseluruhan  hasilnya  sangat  memuaskan  dimana  para  peserta  pelatihan
yang awalnya tidak mengetahui serta tidak memiliki rencana bisnis, saat ini setelah pelatihan mereka semua telah memahami dan memiliki rencana bisnis, yang artinya 30 peserta UMKM ini telah memiliki panduan dan strategi yang jelas untukmengembangkan usaha yang mereka miliki saat ini.
Untuk lebih jelas terhadap hasil dari pengabdian kepada masyarakat melalui pelatihan kewirausahaan  pembuatan  rencana  bisnis  bagi  UMKM  di  Kabupaten  Ogan  Komering  Ulu, maka berikut merupakan hasil jawaban dari pre-test dan post-test :
Diagram 1 . Hasil Pre-Test dan Post-Test pertanyaan pertama
Berdasarkan  hasil pre-test pada  pertanyaan  pertama,  didapatkan  hasil  bahwa  tidak  ada seorangpun  peserta  yang  memiliki  rencana  bisnis  secara  tertulis,  2  orang  memiliki  rencana bisnis  namun  tidak  tertulis  dan  28  orang  belum  memiliki  rencana  bisnis.  Setelah  pelatihan dilaksanakan dan dilakukan post-test , maka terlihat hasil bahwa keseluruhan 30 peserta telah memiliki  rencana  bisnis  tertulis  bagi  usaha  mereka.  Hal  ini  menunjukan  bahwa  pelatihan kewirausahaan ini berhasil membuat para UMKM peserta pelatihan memiliki rencana bisnis tertulis sebagai panduan mereka dalam menjalankan usaha.
Diagram 2 . Hasil Pre-Test dan Post-Test pertanyaan kedua
Berdasarkan  hasil pre-test pada  pertanyaan  kedua,  didapatkan  hasil  bahwa  2  orang  telah mengetahui fungsi dan tujuan pembuatan rencana bisnis, 12 orang menjawab masih bingung dan 16 orang belum mengetahui fungsi dan tujuan pembuatan rencana bisnis. Setelah pelatihan dilaksanakan dan dilakukan post-test , maka terlihat hasil bahwa keseluruhan 30 peserta telah
0 10 20 30 Pre-Test Post-Test Pertanyaan 1 Apakah anda sudah memiliki rencana bisnis bagi usaha anda saat ini ? Ada dan Tertulis Ada Tapi Tidak Tertulis Belum Ada 0 10 20 30 Pre-Test Post-Test Pertanyaan 2 Apakah anda mengetahui fungsi dan tujuan dari pembuatan rencana bisnis ? Ya, Sudah Tau Masih Bingung
Tidak, Belum Tahu
mengetahui fungsi dan tujuan pembuatan rencana bisnis. Hal ini menunjukan bahwa pelatihan kewirausahaan ini berhasil membuat para UMKM peserta pelatihan memiliki pemahaman akan fungsi dan tujuan pembuatan rencana bisnis.
Diagram 3 . Hasil Pre-Test dan Post-Test pertanyaan ketiga
Berdasarkan  hasil pre-test pada  pertanyaan  ketiga,  didapatkan  hasil  bahwa  belum  ada seorangpun peserta pelatihan yang mengetahui langkah-langkah pembuatan rencana bisnis, 23 orang menjawab masih bingung dan 7 orang belum mengetahui. Setelah pelatihan dilaksanakan dan  dilakukan post-test ,  maka  terlihat  hasil  bahwa  keseluruhan  30  peserta  telah  mengetahui langkah-langkah  pembuatan  rencana  bisnis.  Hal  ini  menunjukan  bahwa  pelatihan kewirausahaan ini berhasil membuat para UMKM peserta pelatihan memiliki pemahaman akan langkah-langkah pembuatan rencana bisnis.
Diagram 4 . Hasil Pre-Test dan Post-Test pertanyaan keempat
Berdasarkan  hasil pre-test pada  pertanyaan  keempat,  didapatkan  hasil  bahwa  belum  ada seorangpun  peserta  pelatihan  yang  mengetahui  cara  melakukan  evaluasi  terhadap  rencana bisnis, 26 orang menjawab masih bingung dan 4 orang belum mengetahui. Setelah pelatihan dilaksanakan dan dilakukan post-test , maka terlihat hasil bahwa keseluruhan 30 peserta telah mengetahui  cara  melakukan  evaluasi  terhadap  rencana  bisnis.  Hal  ini  menunjukan  bahwa pelatihan  kewirausahaan  ini  berhasil  membuat  para  UMKM  peserta  pelatihan  memiliki pemahaman akan cara melakukan evaluasi terhadap rencana bisnis.
0 10 20 30 Pre-Test Post-Test Pertanyaan 3 Apakah anda mengetahui langkah-langkah pembuatan rencana bisnis ? Ya, Sudah Tau Masih Bingung Tidak, Belum Tahu 0 10 20 30 Pre-Test Post-Test Pertanyaan 4 Apakah anda mengetahui cara melakukan evaluasi terhadap rencana bisnis ? Ya, Sudah Tau Masih Bingung
Tidak, Belum Tahu

## KESIMPULAN DAN SARAN

## Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  kegiatan  pengabdian  pada  masyarakat  melalui  pelatihan  kewirausahaan pembuatan  rencana  bisnis  bagi  UMKM  di  Kabupaten  Ogan  Komering  Ulu,  maka  dapat disimpulkan  bahwa  pelatihan  ini  mampu  memberikan  pemahaman  akan  fungsi  dan  tujuan, langkah-langkah pembuatan serta cara melakukan evaluasi terhadap perencanaan bisnis untuk diterapkan  dibidang  usaha  UMKM  peserta  pelatihan.  Selain  itu,  pelatihan  ini  juga menghasilkan  luaran  konkrit  berupa  rencana  bisnis  tertulis  bagi  seluruh  UMKM  peserta pelatihan  yang  dapat  digunakan  sebagai  panduan  dalam  menjalankan  usaha  mereka  saat  ini agar menjadi  lebih baik.  Apabila  rencana bisnis ini  dilaksanakan secara serius oleh UMKM peserta  pelatihan,  maka  bukan  tidak  mungkin  wirausaha  muda  pemilik  UMKM  ini  akan semakin berkembang dan memiliki pasar yang luas, sehingga diharapkan bisa menginspirasi dan  memotivasi  rekan-rekan  UMKM  yang  belum  memiliki  rencana  bisnis  untuk  sadar  dan memahami pentingnya membuat rencana bisnis sebagai panduan mereka dalam menjalankan usaha agar menjadi lebih baik.

## Saran
Adapun saran dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat melalui pelatihan kewirausahaan pembuatan rencana bisnis bagi UMKM di Kabupaten Ogan Komering Ulu ini adalah :
1. Diharapkan  kepada  peserta  pelatihan  untuk  tetap  serius  dan  berkomitmen  untuk menjalankan usaha sesuai dengan rencana bisnis yang telah dibuat.
2. Peserta pelatihan bisa segera melakukan evaluasi rencana bisnis apabila dirasa rencana tersebut  mulai  tidak  relevan  dengan  kondisi  bisnis  yang  memang  selalu  berubah mengikuti perkembangan situasi global.
3. Peserta  pelatihan  hendaknya  mengkomunikasikan  rencana  bisnis  yang  telah  dibuat dengan  stakeholder  dibidang  usaha  masing-masing,  sehingga  tidak  terjadi misskomunikasi dan terhambatnya penerapan strategi yang telah dibuat.
4. Hendaknya dokumen rencana bisnis ini dijadikan arsip usaha sehingga bisa dijadikan bahan rujukan dan evaluasi bagi perkembangan usaha masing-masing peserta.

## DAFTAR PUSTAKA
Badan  Pusat  Statistik.  (2020).  Analisis  Hasil  Survei  Dampak  Covid-19  Terhadap  Pelaku Usaha. Badan Pusat Statisti .
Bank Indonesia dan LPPI. (2015). Profil Bisnis Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM). Bank Indonesia Dan LPPI .
Dash, M., & Kaur, K. (2012). Youth Entrepreneurship as a Way of Boosting Indian Economic Competitiveness: A Study of Orissa. International Review of Management and Marketing . El  Hasanah,  L.  L.  N.  (2018).  Pengembangan  Wirausaha  Muda  Ekonomi  Kreatif  Berbasis Budaya di Daerah Istimewa Yogyakarta. Jurnal Studi Pemuda . https://doi.org/10.22146/studipemudaugm.36812
Farida,  I., Aryanto,  A.,  Sunandar, S., Hetika, H., &  Krisdiyawati, K.  (2019).  IbM  Pelatihan Business  Plan  Pada  Umkm  Kota  Tegal. Jurnal  Pengabdian  Masyarakat  Progresif Humanis Brainstorming . https://doi.org/10.30591/japhb.v2i2.1384
Harto,  B.  (2020).  Pelatihan  Pembuatan  Business  Plan  Menggunakan  Aplikasi  Excel  Bagi Umkm  Juara  Kota  Bandung. KUAT :  Keuangan  Umum  Dan  Akuntansi  Terapan . https://doi.org/10.31092/kuat.v2i1.722
Pakpahan, A. K. (2020). Menyelamatkan Penjualan Ritel di Tengah Pandemi Covid-19. Covid- 19 Dan Implikasi Bagi Usaha Mikto, Kecil, Dan Menengan .
Sedyastuti, K. (2018). Analisis Pemberdayaan UMKM Dan Peningkatan Daya Saing Dalam Kancah  Pasar  Global. INOBIS:  Jurnal  Inovasi  Bisnis  Dan  Manajemen  Indonesia . https://doi.org/10.31842/jurnal-inobis.v2i1.65
Sudayanto,  Ragimun,  dan  Rahma,  R.  (2011).  Starategi  pemberdayaan  UMKM  menghadapi pasar bebas ASEAN. Universitas Negeri Jember .
Sulasih, S. (2014). Business Plan Pengembangan Lembaga Dan Usaha Koperasi Sektor Riil Dalam  Rangka  Revitalisasi  Koperasi  Nira  Satria  Kabupaten  …. JBIMA  (Jurnal  Bisnis Dan Manajemen) .
Supriyanto, -. (2012). Business Plan Sebagai Langkah Awal Memulai Usaha. Jurnal Ekonomi Dan Pendidikan . https://doi.org/10.21831/jep.v6i1.590