## PENGARUH KARAKTERISTIK TERHADAP PENDAPATAN PETANI KELAPA SAWIT
LAURA JUITA PINEM 1
1 Fakultas Agro Teknologi,Universitas Prima Indonesia
E-mail : laurajuitapinem@unprimdn.ac.id

## ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tingkat pendidikan, lama berusahatani dan luas  lahan  yang  dimiliki petani  kelapa  sawit  terhadap  pendapatan  petani  kelapa  sawit.  Penelitian ini dilakukan di Desa Marjanji, Kecamatan Sipispis Kabupaten Serdang Bedagai. Penelitian ini melibatkan 91  responden  yang  keseluruhannya  merupakan  petani  kelapa  sawit.  Data  yang  diperoleh  dianalisis dengan menggunakan regresi linier berganda. Hasil analisis menunjukkan bahwa tingkat pendidikan, lama  berusahatani  dan  luas  lahan  mempengaruhi  pendapatan  petani  di  Desa  Marjanji  pada  selang kepercayaan 95 persen. Model penelitian yang digunakan menunjukkan koefisien determinasi sebesar 70  persen  yang  menunjukkan  bahwa  faktor  tingkat  pendidikan,  lama  berusahatani,  dan  luas  lahan merupakan 70 persen dari faktor yang mempengaruhi tingkat pendapatan petani kelapa sawit di Desa Marjanji sementara 30 persen lainnya berasal dari luar model yang digunakan.

## Kata Kunci: Pendidikan, Kelapa Sawit, Lama Berusahatani, Karakteristik

## Pendahuluan
Kelapa  sawit  ( Elaeis  guineensis Jacq.)  merupakan  komoditas  tanaman perkebunan yang cukup banyak ditanam di perkebunan-perkebunan di Indonesia. Melalui  produk  olahannya  yaitu  minyak sawit,  kelapa  sawit  menjadi  salah  satu komoditas  perkebunan  yang  handal.  Ini disebabkan  oleh  tingginya  permintaan minyak  kelapa  sawit  baik  di  dalam  negeri maupun di luar negeri. Serta beragamnya kegunaan  minyak  kelapa  sawit  sebagai bahan  baku  industri  pangan  dan  non pangan  yang  memberikan  prospek  lebih cerah dibandingkan komoditas perkebunan  lainnya.  Kelapa  sawit  juga memiliki  peran  penting  dalam  kegiatan perekonomian  baik  di  pasar  domestik maupun di pasar internasional.
Berdasarkan  data  Kementerian  Pertanian (2020)  dalam  kurun  waktu  2010-2018  , konsumsi minyak sawit domestik meningkat  hampir  50  persen  sedangkan konsumsi  minyak  kelapa  sawit  dunia mencapai angka 78.58 juta ton pada tahun 2019 (Radar,2020).
Benih merupakan salah satu faktor yang  menjadi  penentu  keberhasilan  dari usahatani kelapa sawit. Banyaknya petani yang  menggunakan  benih  nonsertifikat menyebabkan rendahnya produktifitas dari perkebunan  rakyat.  Produktfitas  tanaman kelapa sawit milik rakyat saat ini hanya 2-3 ton/Ha/bulan  karena  penggunaan  benih yang tidak mementingkan kualitas sementara bila petani menggunakan benih bersertifikat maka petani mampu menaikan produktifitas  lebih  tinggi  (GAPKI,  2018).

## e-ISSN   : 2621-6566
Hal ini juga didukung oleh data yang dirilis oleh  Direktorat  Jendral  Perkebunan  pada tahun  2019,  luas  areal  perkebunan  yang terdapat  di  Indonesia,  41,35  persen merupakan  Perkebunan  Rakyat,  namun produksi kelapa sawit yang dihasilkan oleh perkebunan rakyat hanya sekitar 34 persen (BPS,2020).
Produksi  kelapa  sawit  merupakan salah  satu  tolak  ukur  pendapatan  yang diperoleh  petani.    Sampai  saat  ini pendapatan masih menjadi tolak ukur bagi kesejateraan dan status sosial masyarakat. Perbedaan  nilai  pendapatan  yang  terlalu jauh akan menyebabkan masalah-masalah sosial di tengah-tengah  masyarakat. Pendidikan  merupakan  merupakan  salah satu medium yang dapat digunakan dalam proses transmisi tekhologi yang diharapkan  mampu  untuk  mendorong peningkatan pendapatan
petani.
Masyarakat  meyakini  bahwa  semakin tinggi  tingkat  pendidikan  maka  akan semakin  tinggi  pula  tingkat  pendapatan yang  akan  diperoleh.  Selain  pendidikan, luas  yang  dimiliki  petani  dan  pengalaman berusahatani yang dimiliki petani juga turut memberikan
kontribusi terhadap
pendapatan yang dihasilkan petani.
Berdasarkan fakta yang
berkembang  di  masyarakat,  penelitian  ini dilakukan dengan tujuan untuk menganalisis  mengenai  pengaruh  tingkat pendidikan,  lama  berusahatani  dan  luas lahan  yang  dimiliki  petani  terhadap pendapatan yang diperoleh petani.  Lokasi yang dipilih adalah Desa Marjanji Kabupaten Serdang Bedagai.

## Metode
Penelitian  dilaksanakan  di  Desa Marjanji,  Kecamatan  Sipispis,  Kabupaten Serdang  Bedagai,  Propinsi  Sumatera Utara.  Lokasi  ditetapkan  sebagai  tempat penelitian secara purposive dengan pertimbangan bahwa Desa tersebut merupakan  salah  satu  kabupaten  yang memiliki  potensi  untuk  pengembangan komoditas kelapa sawit di Sumatera Utara dan  selain  itu  terdapat  terdapat  banyak petani rakyat yang menggantungkan hidup pada  komoditas  kelapa  sawit  di  Desa tersebut.  Penelitian  dilakukan  pada  tahun 2021.
Data yang digunakan pada penelitian  ini  adalah  data  primer  yang didapat  dengan  melakukan  penyebaran kuisioner kepada petani kelapa sawit yang berada di Desa Marjanji. Populasi petani di Desa Marjanji sebesar 960 orang. Sebanyak 91 orang dari populasi digunakan sebagai sampel penelitian.
Data  yang  telah  dikumpulkan kemudian dianalisis dengan menggunakan regresi linier berganda. Menurut Suharyadi dan Purwanto (2004) Analisis regresi linier berganda  merupakan  regresi  linier  untuk menganalisis besarnya hubungan variable dependen dan pengaruh variable independen yang jumlahnya lebih dari dua. Model  regresi  linier  berganda  yang digunakan dalam penelitian ini adalah :
Y = a + b 1 X 1 + b 2 X 2 + b 3 X 3 Dimana :
Y : Tingkat Pendapatan (Rupiah) a : Bilangan Konstanta
b 1 ,b 2 ,b 3 :Koefisien  arah  regrasi  yang menyatakan  perubahan  nilai  Y apabila terjadi perubahan nilai X X1 : Tingkat Pendidikan (Tahun) X2 : Lama Berusaha Tani (Tahun) X3 : Luas Lahan (Ha)
Uji  F  digunakan  untuk  menguji pengaruh  variabel  independen  secara bersama –  sama  terhadap  variable dependen. Hipotesis  yang  digunakan dalam penelitian adalah :
Ho  :  Diduga  variabel  tingkat  pendidikan (X 1 ),  lama  berusahatani  (X 2 ),  luas  lahan (X 3 ),  secara  bersama –  sama  tidak berpengaruh dalam meningkatkan pendapatan  petani  kelapa  sawit  di  Desa Marjanji Kecamatan Sipispis.
Ha  :  Diduga  variabel  tingkat  pendidikan (X 1 ),  lama  berusahatani  (X 2 ),  luas  lahan (X 3 ) secara bersama – sama berpengaruh dalam  meningkatkan  pendapatan  petani kelapa  sawit  di  Desa  Marjanji  Kecamatan Sipispis.
Kriteria penolakan atau penerimaan a. Fhitung ≤ Ftabel maka Ho diterima dan Ha  ditolak.  Hal  ini  berarti  tidak  terdapat pengaruh simultan oleh variable X dan Y. b. Fhitung ≥ Ftabel maka Ho ditolak dan Ha diterima. Hal  ini berarti  terdapat pengaruh yang simultan terhadap variable X dan Y.
Uji  selanjutnya  yang  dilakukan pada  penelitian  ini  adalah  uji  t.    Uji  t diperlukan  untuk  melakukan  pengujian
terhadap  koefisien  regresi  secara  parsial.
Pengujian ini diharapkan dapat memperlihatkan  signifikansi  peran  secara parsial antara variabel independen terhadap  variabel dependen dengan mengasumsikan bahwa variabel independen lain dianggap konstan.
Dasar pengambilan keputusan untuk Uji T sebagai berikut: a. Berdasarkan nilai t hitung dan t tabel
1)  Jika  nilai  t  hitung  >  t  tabel  maka variabel independen berpengaruh
terhadap variabel terikat.
2)  Jika  nilai  t  hitung  <  t  tabel  maka variabel independen tidak berpengaruh terhadap variabel terikat.
b. Berdasarkan nilai signifiknasi
1)  Jika  nilai  Sig.  <  0,05  maka  variabel bebas  berpengaruh  signifikan  terhadap variabel terikat.
2)  Jika  nilai  Sig.  >  0,05  maka  variabel bebas tidak berpengaruh signifikan terhadap variabel terikat.

## Hasil dan Pembahasan
Petani adalah pelaku paling utama dalam  kegiatan  produksi  pertanian  dan juga  merupakan  bagian  dari  masyarakat Indonesia yang perlu ditingkatkan kesejahteraannya. Banyak cara yang bisa dilakukan untuk meningkatkan
kesejahteraan  petani  terutama  dalam penelitian  ini  dikhususkan  pada  petani kelapa sawit, diantaranya adalah peningkatan produktifitas tanaman melalui penyuluhan.  Penyuluhan  yang  dilakukan akan  lebih  efektif  jika  karakteristik  petani dapat dianalisis dengan benar.

## Karakteristik Petani
Karakteristik  petani  kelapa  sawit merupakan  ciri-ciri  atau  sifat-sifat  yang dimiliki  oleh  petani  yang  dapat  dianalisis melalui  pola  pikir,  pola  sikap  dan  pola tindakan  terhadap  lingkungannya  (Mislini, 2006). Ciri-ciri atau sifat-sifat  yang dimiliki oleh  petani  meliputi  beberapa  faktor  atau unsur-unsur  yang  melekat  pada  diri
seseorang dapat dikatakan sebagai karakteristik petani.
a.  Tingkat Pendidikan Tingkat  pendidikan  dapat diartikan sebagai tahapan pendidikan yang ditetapkan berdasarkan  tingkat  kemampuan menyerap informasi dan kemampuan untuk mengimplementasikan informasi tersebut  dalam  kehidupan  sehari- hari.  Menurut  Suhardjo  (2007) tingkat  pendidikan  formal  yang dimiliki oleh seseorang membentuk nilai  orang  tersebut.  Pendidikan yang  dimiliki  oleh  petani  kelapa sawit  diharapkan  dapat  membantu petani  dalam  menyerap  setiap informasi yang berhubungan dengan  kegiatan  usahatani  kelapa sawit  yang  dijalankan.  Pendidikan yang dimiliki petani juga diharapkan dapat mempermudah petani dalam memahami dan menggunakan teknologi  dan  manajemen  dalam mengelola usahatani kelapa sawit.
Data  yang  diperoleh  dari responden  menunjukkan  bahwa sebanyak 68,1 persen petani telah menamatkan pendidikan di jenjang Sekolah  Menengah  Atas  (SMA). Pendidikan tertinggi petani di Desa Marjanji  adalah  diploma  dengan presentase  sebesar  3,3  persen. Tingkat  pendidikan  yang  dimiliki petani  diharapkan  sudah  mampu untuk mempengaruhi pola pikir dan daya  nalar  petani  karena  tingkat pendidikan  yang  tinggi  mampu mengarahkan  petani  kelapa  sawit untuk  bertindak  secara  rasional untuk menjalankan usahatani kelapa  sawitnya.  Hal  yang  sama juga  dikemukakan  Afrizon  pada tahun  2012  pada  penelitian  yang dilakukannya. Data tingkat pendidikan  petani  kelapa  sawit  di
Desa  Marjanji  dapat  dilihat  pada
Gambar 1.
Gambar 1. Karakteristik petani kelapa sawit Desa Marjanji berdasarkan tingkat pendidikan
b.  Lama Berusahatani Usahatani merupakan suatu  ilmu  yang  digunakan  oleh petani untuk mendapatkan kesejahteraan (keuntungan) dengan  cara-cara  menentukan, mengorganisasikan dan mengkoordinasikan penggunaan faktor-faktor produksi seefektif dan seefisien mungkin sehingga produksi  pertanian  menghasilkan pendapatan  petani  yang  lebih besar.  Sedangkan  pengalaman usahatani merupakan pengetahuan yang  diperoleh  oleh  petani  melalui rutinitas  kegiatannya  sehari-hari atau peristiwa yang pernah dialaminya dalam melakukan usahatani. Pengalaman yang dimiliki  oleh  petani  merupakan salah  satu  modal  usaha  dalam bentuk  pengetahuan  yang  dapat digunakan  dalam  memecahkan setiap permasalahan yang dihadapi petani selama berusahatani.
Pengalaman petani dapat digunakan sebagai guru yang baik, dimana dalam mempersepsi terhadap  sesuatu  obyek  biasanya didasarkan atas pengalaman seseorang.  Melalui  pengalaman seorang  petani  kelapa  sawit  yang berhasil dapat dilihat dalam tindakan pengelolaan usahataninya
seorang  petani  yang  berhasil mempunyai  pengetahuan,  sikap dan  keterampilan  yang  lebih  baik, dibandingkan  dengan  petani  yang kurang berpengalaman.
Bedasarkan  kuisioner  yang digunakan  sebagai  alat  analisis, didapatkan  data  yang  beragam mengenai pengalaman
berusahatani petani di Desa
Marjanji.  Sebanyak  42,9  persen petani memiliki pengalaman
berusahatani  selama  11-15  tahun, sebanyak  31,9  persen  petani lainnya memiliki pengalaman berusahatani  selama  6-10  tahun, bahkan terdapat 3,3 persen petani yang
memiliki pengalaman berusahatani kelapa sawit lebih dari 20  tahun.  Gambar  3  menunjukkan karakteristik  petani  berdasarkan lama  berusahatani.  Pengalaman petani  yang        semakin        banyak akan    berbanding  lurus  dengan minat  petani  untuk mengusahakan usahataninya.  Pengalaman  yang banyak tersebut juga akan melatih petani untuk mempunyai kemampuan dan kematangan dalam  mempertimbangkan  setiap langkah  keputusan          yang berkaitan          dengan  usahatani kelapa   sawit   yang   dikelola petani tersebut sehingga mampu mencapai produktifitas yang
maksimal.  Hasil  yang  sama  juga diperoleh oleh Edwina yang melakukan  penelitian  penelitian pada    karakteristik  petani  kelapa sawit  pada  program  Siska  di Kabupaten  Pelalawan  pada  tahun 2014. Gambar 2. Karakteristik petani kelapa sawit Desa Marjanji berdasarkan lama berusahatani c.  Luas Lahan Lahan pertanian dapat didefinisikan  sebagai  lahan  yang ditujukan  atau  memiliki  kecocokan untuk  dijadikan  lahan  usahatani untuk memproduksi tanaman pertanian  maupun  hewan  ternak.
Lahan  pertanian  merupakan  salah satu  sumber  daya  utama  pada usaha pertanian. Lahan merupakan salah  satu  faktor  penting  dalam usahatani yang memberikan kontribusi besar terhadap pendapatan petani. Besar kecilnya produksi dari usaha tani antara lain dipengaruhi  oleh  luas  sempitnya
lahan yang digunakan ( Mubiyarto, 1989).  Penelitian  yang  dilakukan oleh  Edwina  tahun  2014  juga berpendapat bahwa besar kecilnya lahan mempengaruhi besar kecilnya pendapatan yang diperoleh oleh petani dari usahatani.
Data  yang  diperoleh  pada penelitian menunjukkan bahwa sebanyak  95.5  persen  petani memiliki  luas  lahan  dibawah  2 hektar.  Luas  lahan  yang  dimiliki oleh  petani  kelapa  sawit  di  Desa Marjanji tergambar pada Gambar 3.
Gambar 3. Karakteristik petani kelapa sawit Desa Marjanji berdasarkan luas lahan
Uji Validitas dan Realibilitas
Kuisioner  yang  digunakan  sebagai
alat analisis pada penelitian ini
memerlukan  uji  validitas  dan  realibilitas agar  data  yang  diperoleh  dari  kuisioner tidak bias. Uji Validitas merupakan uji yang dilakukan untuk mengetahui tingkat kevalidan  dari  setiap  pertanyaan  yang terdapat  pada  kuisioner  yang  digunakan dalam pengumpulan data  yang di  peroleh dengan  cara  mengkorelasi  setiap  skor variabel  jawaban  responden  dengan  total skor  masing-masing  variabel.  Sedangkan uji reliabilitas merupakan uji yang menggambarkan  suatu  konsistensi  alat ukur dalam menghasilkan data. Data yang diperoleh  disebut  konstan  apabila  data yang  dihasilkan  dari  pengukuran  dengan alat  yang  sama  dan  berulang-ulang  akan menghasilkan data yang relatif sama.
Data yang analisis dengan menggunakan  SPSS  terhadap  kuisoner penelitian  menunjukkan    bahwa  nilai  r hitung pada variabel X 1 , X 2 , X 3 dan Y dari masing-masing  variabel  memiliki  nilai  >  r tabel  yaitu  sebesar  0.1735.  Hal  ini menunjukkkan  bahwa  instrumen  pada penelitan  ini  adalah  valid  dan  alat  ukur
tersebut dapat digunakan untuk mengukur penelitian ini.
Disisi  lain  uji  realibilitas  terhadap kusioner  juga  menunjukkan  hal  sama. Pengujian  dengan  SPSS  menunjukkan bahwa  nilai Alpha’s  Cronbach pada variabel  X 1 ,  X 2 ,  X 3 , dan Y masing –masing variabel  memiliki  nilai  >  0.600.  sehingga dapat disimpulkan bahwa instrumen penelitian ini reliabel untuk digunakan pada penelitian.

## Analisis Regresi Linier Berganda
Analisis  regresi  linier  berganda merupakan  bagian  dari  regresi  linier  yang digunakan  untuk  menganalisis  hubungan antara  variabel  dependen  dan  variabel independen yang jumlahnya lebih dari dua (Suharyadi,2004).  Terdapat  dua  uji  dalam regresi  berganda  yaitu  Uji  T  dan  Uji  F. Analisis yang dilakukan dengan menggunakan  aplikasi  SPSS  versi  23 menghasilkan hasil regresi linier berganda seperti yang tertera dalam tabel berikut :

## Tabel 1. Hasil analisis regresi linier berganda dengan SPSS
Variabel Koefisien Regresi t-hitung Sig. Konstanta (a) 0.344 2.708 0.008 Tingkat Pendidikan (X 1 ) 0.184 5.034 0.000 Lama Berusahatani (X 2 ) 0.176 5.470 0.000 Luas Lahan (X 3 ) 0.606 9.516 0.000 R = 0.838 R 2 = 0.702 F-Hitung = 68.401 N = 91
Tabel di atas menghasilkan model persamaan penelitian sebagai berikut :
Y = 0.344 + 0.184 X 1 + 0.176 X 2 + 0.606 X 3
Seluruh  koefisien  regresi  dari persamaan  di  atas  menunjukkan  bahwa semua variabel bebas (tingkat pendidikan, lama berusahatani dan luas lahan) memiliki koefisien  bi  yang  positif  sehingga  dapat diartikan  bahwa  tingkat  pendidikan,  lama berusahatani  dan  luas  lahan  ditingkatkan maka  akan  meningkatkan  pendapatan petani kelapa sawit di Desa Marjanji, atau seluruh variabel bebas mempunyai pengaruh yang searah terhadap variabel Y (pendapatan).  Variabel  luas  lahan  (X 3 ) memiliki kontribusi relatif yang paling besar
di  antara  ketiga  variabel  bebas  terhadap pendapatan  petani  kelapa  sawit  di  Desa Marjanji.
Nilai  koefisien  determinan  (R 2 ) yang dihasilkan pada penelitian ini adalah sebesar  0.702.  Nilai  ini  menunjukkan bahwa  sebesar  70.2  persen  faktor  yang mempengaruhi  pendapatan  petani  kelapa sawit  di  Desa  Marjanji  dapat  di  jelaskan oleh  variasi  faktor  yang  digunakan  dalam model.  sedangkan  sisanya  29.8  persen dapat  dipengaruhi  oleh  faktor  lain  yang terdapat di luar model.

## Pengujian secara simultan (Uji F)
Uji  F  digunakan  untuk  melihat hubungan variabel independen dan variabel  dependen  secara  bersama – sama. Berikut merupakan tabel uji F untuk penelitian ini.

## Tabel 2. Analisis Variasi Hubungan Karakteristik Terhadap Pendapatan Petani Kelapa
Sawit di Desa Marjanji Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. 1 Regression 11.869 3 3.956 68.401 .000 b Residual 5.032 87 .058 Total 16.901 90
a. Dependent Variable : Pendapatan
b. Predictors: (Constant), Luas_lahan, Tingkat_pendidikan, Lama_berusahatani
Tabel  2  yang  merupakan  hasil  analisis  dengan  menggunakan  SPSS  versi  23 menunjukkan bahwa F hitung yang dihasilkan adalah sebesar 68.401 dan F table dari penelitian ini adalah 2.32. Dengan demikian maka nilai Fhitung 68.401 > F-tabel 2.32 sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa  Ho  ditolak  dan  Ha  diterima  yang  artinya menunjukkan  bahwa  secara  bersama-sama  (simultan)  tingkat  pendidikan,  lama berusahatani  dan  luas  lahan  berpengaruh  secara  signifikan  terhadap  pendapatan petani kelapa sawit di Desa Marjanji.

## Pengujian secara parsial (Uji t)
Uji t merupakan uji yang digunakan untuk  mengetahui  pengaruh  masing- masing  variabel  terhadap  pendapatan petani  kelapa  sawit  di  Desa  Marjanji,  jika tingkat  signifikan  yang  dihasilkan  <  0,05 berarti H 0 akan ditolak dan Ha diterima. Hal ini menyatakan bahwa ada pengaruh yang signifikan  antara  variabel  karakteristik petani terhadap pendapatan petani.
Namun jika tingkat signifikan yang dihasilkan > 0,05 berarti H 0 diterima dan H a ditolak.  Hal  ini  menyatakan  bahwa  tidak terdapat  pengaruh  yang  signifikan  antara variabel  karakteristik  petani  terhadap pendapatan petani.
a.  Pengaruh tingkat pendidikan terhadap pendapatan petani Tabel 1 menunjukkan
bahwa nilai signifikasi dari variabel tingkat  pendidikan  adalah  0.000. Nilai tersebut lebih kecil dari tingkat signifikansi  0.05.  Hal  yang  sama ditunjukkan  oleh  t  hit,  yaitu  5.034, yang  menunjukkan  angka  yang lebih besar dari t-tabel, yaitu 1.988. Hal  ini  menunjukkan  bahwa  H 0 akan  ditolak  dan  Ha  diterima, berarti  terdapat  pengaruh  yang signifikan antara tingkat pendidikan dengan pendapatan petani. Penelitian  ini  sejalan  dengan  hasil penelitian yang dilakukan Kumaladevi pada tahun 2019 yang menyatakan bahwa tingkat pendidikan memiliki pengaruh terhadap tingkat pendapatan petani. b.  Pengaruh lama berusahatani terhadap pendapatan petani Data yang ditampilkan pada
Tabel  1  menunjukkan  bahwa  nilai signifikasi  dari  variabel  tingkat pendidikan  adalah  0.000.  Nilai tersebut  lebih  kecil  dari  tingkat signifikansi  0.05.  Hal  yang  sama ditunjukkan  oleh  t  hit,  yaitu  5.470, yang  menunjukkan  angka  yang lebih besar dari t-tabel, yaitu 1.988. Hal  ini  menunjukkan  bahwa  H 0 akan  ditolak  dan  Ha  diterima, berarti  terdapat  pengaruh  yang signifikan antara lama berusahatani dengan pendapatan petani. Penelitian  ini  sejalan  dengan  hasil penelitian yang dilakukan Kumaladevi pada tahun 2019 yang menyatakan bahwa tingkat pendidikan memiliki pengaruh terhadap tingkat pendapatan petani.
c.  Pengaruh  luas  lahan  terhadap pendapatan petani Data yang ditunjukkan pada Tabel  1  menunjukkan  bahwa  nilai signifikasi  dari  variabel  tingkat pendidikan  adalah  0.000.  Nilai tersebut  lebih  kecil  dari  tingkat signifikansi  0.05.  Hal  yang  sama ditunjukkan  oleh  t  hit,  yaitu  0.606, yang  menunjukkan  angka  yang lebih besar dari t-tabel, yaitu 1.988.
Hal  ini  menunjukkan  bahwa  H 0 akan  ditolak  dan  Ha  diterima, berarti  terdapat  pengaruh  yang signifikan antara luas lahan dengan pendapatan petani di Desa Marjanji.  Penelitian  ini  sejalan dengan hasil penelitian yang dilakukan  Kumaladevi  pada  tahun 2019  yang  menyatakan  bahwa tingkat pendidikan memiliki pengaruh terhadap tingkat pendapatan petani.

## Daftar Pustaka
Direktorat Jendral Perkebunan.2020. Statistik  Perkebunan  Indonesia .
Jakarta. Kementerian Pertanian Edwina,      S      &  Evy.      M.  2014.  Kajian
Keragaan     Karakteristik     Dan
Tingkat            Pengetahuan  Petani
Tentang    Sistem  Integrasi  Sapi Dan    Kelapa  Sawit  (Siska)  Di Kecamatan    Pangkalan    Lesung, Kabupaten      Pelalawan.Jurnal Sepa 11(1)
Emiria,  F.  dan  H.  Purwandari.  2014. Pengembangan pertanian organik di  Kelompok  Tani  Madya,  Desa Kebonagung,  Kabupaten  Bantul,
Daerah Istimewa Yogyakarta .
Jurnal Penyuluhan 10 (2). Engel,  James  F,  R.D  Blackweel,  P.J. Winiard. 1995. Perilaku
Konsumen,  Jilid  1 .Jakarta:  Bina Rupa aksara.
Joni, M.M.A, M.F.R. Rubzen, and P.J.Batt. 2001. Factors influencing a farmer’s decision to purchase seed potatoes in  East  Java. Paper  presented  at
the 45th Annual Conference of the Australian Agricultural and Resource Economics Society ,
Adelaide, South Australia.
Kotler,  P.  dan  Kevin  Lane  Keller.  2007. Manajemen  Pemasaran  Edisi  12 .
Jakarta: Indeks.
Kotler,  P.  dan  Garry  Amstrong.  2016. Principles  of  Marketing .  Pearson
Education. England.
Kumaladevi, Marandita Ayun, and Lasmono Tri Sunaryanto. "PENGARUH KARAKTERISTIK SOSIAL  EKONOMI  TERHADAP PENDAPATAN  PETANI  KOPI  DI DESA  BAGENG  KECAMATAN GEMBONG KABUPATEN PATI." AGRINESIA:  Jurnal  Ilmiah Agribisnis 4.1 (2019): 56-64. Nasution, Myrna Pratiwi. "KARAKTERISTIK PETANI KELAPA  SAWIT  DI  KABUPATEN LABUHAN BATU UTARA." Agriprimatech 3.2 (2020):
46-52.
Sumarwan,  U.  2010. Perilaku  Konsumen . PT  Ghalia  Indonesia,  Anggota  IKAPI,
Bogor.