## PENGARUH PEMBERIAN PSIKOEDUKASI TERHADAP KEJADIAN DEPRESI POST PARTUM DI RSIA SITTI FATIMAH MAKASSAR
Sitti Nurbaya 1 , Nurafriani 2 , Rosmini Rasimin 3
1 STIKES Nani Hasanuddin Makassar
2 STIKES Nani Hasanuddin Makassar
3 STIKES Nani Hasanuddin Makassar Alamat korespondensi : ( nurbaya.baya35@gmail.com/082197377796 )

## ABSTRAK
Pemberian  psikoedukasi  diharapkan  dapat  mencegah  dan  menurunkan  kejadian  depresi pada  ibu  post  partum.  Dengan  adanya  pemberian  psikoedukasi,  ibu  post  partum  dapat  lebih mengembangkan sumber-sumber dukungan dalam menghadapi masalah yang ada pasca persalinan. Selain  itu  pemberian  psikoedukasi  juga  dapat  mengembangkan  keterampilan  koping  untuk menghadapi tantangan tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemberian psikoedukasi terhadap kejadian depresi post partum di RSIA Sitti Fatimah Makassar. Jenis penelitian ini  adalah Pre  Eksperimen menggunakan  rancangan Pra-Post  Test  Design .  Jumlah  sampel  dalam penelitian ini sebanyak 30 orang responden yang didapatkan dengan menggunakan teknik Accidental Sampling yang sesuai dengan kriteria sampel yang telah ditetapkan. Pengujian menggunakan analisa Paired  Sample  Test dengan  toleransi  kesalahan  sebesar  5%  (α  0.05).  Hasil  penelitian memperlihatkan  sebelum  pemberian  psikoedukasi  rerata  depresi  post  partum  responden  sebesar 8.07. Setelah pemberian psikoedukasi rerata depresi post partum menurun menjadi 4.30. Perbedaan rerata  depresi  post  partum  sebelum  dan  sesudah  pemberian  psikoedukasi  sebesar  3.767.  Hasil penelitian  memperlihatkan  ada  pengaruh  pemberian  psikoedukasi  terhadap  kejadian  depresi  post partum  ( p  value <  0.001;  t  hitung  7.401  >  1.699).  Kesimpulan  penelitian  ini  adalah  ada  pengaruh pemberian psikoedukasi terhadap kejadian depresi post partum di RSIA Sitti Fatimah Makassar. Perlu ditingkatkan  penerapan  penyuluhan  kesehatan  khususnya  melalui  pemberian  psikoedukasi  dengan memberikan informasi yang cukup tentang pencegahan depresi post partum pada saat pemeriksaan kehamilan untuk mencegah terjadinya depresi post partum pada ibu bersalin.

## Kata Kunci: Depresi Post Partum, Psikoedukasi

## PENDAHULUAN
Post partum blues, di sebut juga depresi pasca  melahirkan.  Menurut  Ann  Dunnewold, seorang  ahli  jiwa  dallas,  10-20%  perempuan yang  baru  melahirkan  mengalami  depresi. Yang  muncul  dalam  beragam  bentuk  bisa berupa kesedihan mendalam, sering menangis,  insomnia  (susah  tidur)  atau  tidur tidak nyenyak, mudah tersinggung, kehilangan minat terhadap .bayi, kurang berminat terhadap  kegiatan  rutin  sehari-hari.  Bisa  juga berupa  perasaan  ketakutan,  hilangnya  nafsu makan,  lesu    atau  bahkan  tidur  yang berlebihan.  Kondisi  ini  bisa  berlangsung hingga  tiga  sampai  enam  bulan,  bahkan terkadang  sampai  delapan  bulan.  Sayangnya, sangat  banyak  ibu  yang  tidak  menyadarinya, demikian  juga  denga  mereka  yang  ada  di sekitarnya,  termasuk  suaminya  (Anriani  A, 2012).
Angka  kejadian  depresi  post  partum menurut laporan WHO ( World Healht Organization ) diperkirakan wanita yang melahirkan  dan  menderita  depresi  ringan berkisar 10 per 1000 kelahiran hidup. Di Asia,
angka  kejadian  post  partum  cukup  tinggi  dan sangat bervariasi antara 26 – 85% dari wanita pasca  melahirkan.  Sedangkan  di  Indonesia, angka  kejadian  post  partum  blues  belum diketahui  secara  pasti  karena  belum  adanya lembaga  yang  melakukan  survey  secara  pasti (Yosep I, 2011).
Sampai  saat  ini,  penyebab  terjadinya post  partum  blues belum  diketahui  secara pasti.  Namun,  ada  beberapa  faktor  yang diperkirakan  memicu  terjadinya postpartum blues .  Beck  (1998),  melalui  studi  meta analisisnya  memaparkan  beberapa  variabel predictor yang dapat menimbulkan postpartum blues .  Prediktor  tersebut  antara  lain  depresi pranatal,  stres  merawat  anak  ( childcare stress ),  stres  kehidupan  sehari-hari  ( stressful life  event ),  dukungan  sosial,  kecemasan pranatal, keintiman suami istri, riwayat depresi sebelumnya, self  esteem ,  temperamen  bayi, single  marital  status, status  sosial  ekonomi dan kehamilan yang tidak diinginkan atau tidak terencana. Sedangkan menurut Reeder (1997),  faktor  yang  dapat  meningkatkan  risiko terjadinya post  partum  blues adalah  stresor
psikososial  seperti  sumber  keuangan  yang tidak  adekuat,  suasana  hidup  yang  penuh dengan stres, ketidakpuasan terhadap pendidikan dan kesulitan dalam rumah tangga, hubungan  emosional  atau  ketidakintiman suami istri dan kepuasan perkawinan (Yosep I & Sutini, 2014).
Berdasarkan  penelitian  yang  dilakukan oleh  Idelriany  (2012)  yang  mengkaji  32  orang tentang  faktor  yang  berhubungan  dengan tingkat  depresi  pada  pasien  post  partum  di Rumah  Sakit  Ibu  dan  Anak  Siti  Fatimah Makassar, memperlihatkan hasil yang signifikan  dimana  kesiapan  merawat  bayi, dukungan  keluarga  dan  status  ekonomi mempunyai hubunga yang signifikan terhadap tingkat depresi pada ibu post partum.
Salah  satu  langkah  untuk  mengurangi angka  kejadian  post  partum  blues  adalah dengan  pemberian  psikoedukasi.  Pembrtian psikoedukasi  adalah  suatu  bentuk  pendidikan ataupun pelatihan terhadap seseorang dengan gangguan  psikiatri  yang  bertujuan  untuk proses treatment dan rehabilitasi. Sasaran dari psikoedukasi adalah penyakit ataupun gangguan yang dialami, meningkatkan partisipasi pasien dalam terapi dan pengembangan coping  mechanism ketika pasien  menghadapi  masalah  yang  berkaitan dengan beberapa penyakit tertentu.
Berdasarkan  data  yang  diperolah  dari RSIA  Sitti  Fatimah  Makassar  diketahui  bahwa jumlah  ibu  post  partum  periode  Januari sampai dengan Desember 2016 sebanyak 732 persalinan  dengan  jenis  persalinan  normal (Data  Awal  RSIA  Sitti  Fatimah  Makassar 2017).
Berdasarkan hal tersebut,  maka peneliti tertarik  untuk  meneliti  pengaruh  pemberian psikoedukasi  terhadap  kejadian  depresi  post partum  pada  ibu  pasca  melahirkan  di  RSIA Sitti Fatimah Makassar.

## BAHAN DAN METODE

## Lokasi, Populasi dan Sampel
Jenis  penelitian  ini  adalah  eksperimen mengunakan  rancangan  Pra  Eksperimen dengan metode Pra-Post Test Design. Penelitian  ini  dilakukan  di  RSIA  Sitti  Fatimah Makassar  pada  bulan  Juni  s/d  Juli  2017. Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  seluruh ibu  post  partum  yang  berada  di  RSIA  Sitti Fatimah  Makassar  pada  saat  penelitian berlangsung.  Populasi  dalam  penelitian  ini sebanyak  30  orang  responden.  Sampel berjumlah  30  orang  yang  didapat  dari  seluruh jumlah  populasi.  Teknik  sampling  yang digunakan dalam penelitian ini adalah Accidental Sampling .
1.  Kriteria Inklusi
a.  Ibu  post  partum  yang  bersedia  untuk diteliti hingga penelitian ini selesai
b.  Ibu  post  partum  yang  bersedia  untuk diberikan  psikoedukasi  oleh  tenaga kesehatan
c.  Dalam keadaan yang sadar
d.  Dapat  berkomunikasi  dan  berinteraksi dengan baik
2.  Kriteria Eksklusi
a.  Ibu  post  partum  yang  tidak  bersedia melanjutkan penelitian
b.  Tidak mengisi lembar kuesioner dengan lengkap
c.  Tidak  berada  diruangan  ataupun  di lokasi penelitian saat penelitian berlangsung
d.  Ibu  post  partum  yang  mempunyai riwayat komplikasi kehamilan
e.  Tidak
kooperatif/ tidak dapat bekerjasama.

## Pengolahan Data
1.  Tahap  mengumpulkan  data,  dilakukan melalui instrumen pengumpulan data.
2.  Tahap  editing,  yaitu  memeriksa  kejelasan dan  kelengkapan  pengisian  instrumen pengumpulan data.
3.  Tahap koding, yaitu proses identifikasi  dan klasifikasi  dari  setiap  pertanyaan  yang terdapat  dalam  instrumen  pengumpulan data menurut variabel-variabel yang diteliti.
4.  Tahap  tabulasi  data,  yaitu  mencatat  atau entri data ke dalam tabel induk penelitian.
5.  Tahap  pengujian  kualitas  data,  yaitu menguji  validitas  dan  reabilitas  instrumen pengumpulan data.

## Analisa Data
1.  Analisa univariat
Analisa univariat akan menampilkan persentase  dari  tiap-tiap  variabel  berupa karakteristik  umum  responden,  variabel independen dan variabel dependen.
2.  Analisa bivariat Analisa bivariat bertujuan
untuk mengetahui pengaruh antar variabel dengan  menggunakan  analisis  uji  Paired Sample  t  Test dengan  toleransi  kesalahan sebesar 5% (0.05).

## HASIL PENELITIAN
1.  Analisa Univariat
Tabel  1.  Distribusi  Umur  di  RSIA  Sitti Fatimah Makassar
Umur n % 20 - 25 Tahun 8 26.7 26 - 30 Tahun 15 50.0 31 - 35 Tahun 7 23.3 Total 30 100.0
Berdasarkan tabel 1, diketahui kelompok  umur  responden  yang  paling banyak adalah 26-30 tahun dengan jumlah responden  15  orang  (50.0%),  sedangkan kelompok  umur  responden  yang  paling sedikit  adalah  31-35  tahun  dengan  jumlah responden 7 orang (23.3%).
Tabel  2.  Distribusi  Pekerjaan  di  RSIA  Sitti
Fatimah Makassar Pekerjaan n % Ibu Rumah Tangga 19 63.3 Swasta 11 36.7 Total 30 100.0
Berdasarkan  tabel  2,  diketahui  bahwa pekerjaan  responden  yang  paling  banyak adalah  Ibu  Rumah  Tangga  dengan  jumlah responden  19  orang  (63.3%),  sedangkan yang  paling  sedikit  adalah  swasta,  dengan jumlah responden 11 orang (36.7%).
Tabel  3.  Distribusi  Pendidikan  Terakhir  di RSIA Sitti Fatimah Makassar
Pendidikan Terakhir n % SMA 19 63.3 DIII 4 13.3 S1 7 23.3 Total 30 100.0
Berdasarkan  tabel  3,  diketahui  bahwa pendidikan  terakhir  responden  yang  paling banyak  adalah  SMA  yaitu  sebanyak  19 orang  (63.3%),  sedangkan  pendidikan terakhir  responden  yang  paling  sedikit adalah  DIII  yaitu  sebanyak  4  orang (13.3%).
Tabel  4  Depresi  Post  Partum  Sebelum Pemberian Psikoedukasi Depresi Pre Test n % Tidak Ada Depresi 17 56.7 Depresi Ringan 13 43.3 Total 30 100.0
Berdasarkan  tabel  4,  maka  diketahui bahwa sebelum diberikan intervensi berupa psikoedukasi,  sebagian  besar  responden dalam  kategori  tidak  ada  depresi,  yaitu sebanyak  17  orang  (56.7%),  sedangkan hanya  sebagian  kecil  responden  yang dalam kategori depresi ringan yaitu sebanyak 13 orang (43.3%).
Tabel  5  Depresi  Post  Partum  Setelah Pemberian Psikoedukasi Depresi Post Test n % Tidak Ada Depresi 28 93.3 Depresi Ringan 2 6.7 Total 30 100.0
Berdasarkan  tabel  5,  maka  diketahui bahwa setelah responden diberikan psikoedukasi,  sebagian  besar  responden dalam  kategori  tidak  ada  depresi  yaitu sebanyak  28  orang  (93.3%),  sedangkan hanya  sebagian  kecil  responden  dalam kategori  depresi  ringan  yaitu  sebanyak  2 orang (6.7%)
2.  Analisa Bivariat Tabel 6. Pengaruh Pemberian Psikoedukasi  terhadap  Kejadian  Depresi Post Partum Depresi Post Partum Mean ∆ t p Pre Test 8.07 3.767 7.401 < 0.001 Post Test 4.30
Setelah  dilakukan  analisis  uji Paired Sample  t  Test, maka  didapatkan  nilai  t sebesar  7.401  dimana  t  hitung  >  t  tabel (1.699)  dan p value sebesar  0.001  dimana p <  0.05.  Maka  disimpulkan  pemberian psikoedukasi  mempunyai  pengaruh  yang signifikan  terhadap  kejadian  depresi  post partum  pada  ibu  di  RSIA  Sitti  Fatimah Makassar karena terjadi penurunan depresi post  partum  dari  rata-rata  skor  depresi responden  sebesar  8.07  menjadi  4.30 setelah pemberian psikoedukasi.

## PEMBAHASAN
1.  Depresi  Post  Partum  Sebelum  Pemberian Psikoedukasi (Pre Test)
Hasil penelitian memperlihatkan bahwa  sebelum  pemberian  psikoedukasi kepada  responden,  diketahui  sebanyak  13 orang  (43.3%)  responden  berada  pada kategori  depresi  ringan  dan  sebanyak  17 orang (56.7%) responden tidak ada depresi dengan  rata-rata  skor  tingkat  depresi  post parum  pada  responden  adalah  sebesar 8.07.
Didapatkan  sebanyak  13  orang  yang menderita  depresi  yang  ringan  sebelum pemberian  psikoedukasi  karena  sebagian besar mereka kadang merasa sedih karena beberapa sebab seperi kurangnya perhatian anggota keluarga yang lain pada saat  sedang  hamil.  Selain  itu,  beberapa responden  juga  kadang  merasa  jengkel. Hal  ini  dikarenakan  pelayanan  yang menurut  mereka  kurang  memuaskan. Responden juga merasa mudah lelah serta nafsu  makan  yang  berkurang  serta  ada beberapa dari mereka mengalami penurunan  berat  badan  selama  kehamilan yang  mana  hal  tersebut  mengacu  pada gejala-gejala  depresi  ringan  dari  depresi
post  partum.  Hal  inilah  yang  kemudian memperlihatkan sebagian kecil yaitu sebanyak  13  orang  responden  mengalami depresi yang ringan.
2.  Depresi  Post  Partum  Setelah  Pemberian Psikoedukasi (Post Test)
Hasil penelitian memperlihakan setelah pemberian
psikoedukasi, didapatkan hampir seluruh responden yang tidak  memperlihatkan  tanda  depresi  yaitu sebanyak  28  orang  responden  (93.3%), dan hanya 2 orang responden (6.7%) yang memperihatkan gejala depresi ringan dengan  rata-rata  skor  tingkat depresi  pada ibu post partum adalah sebesar 4.30.
Menurut  peneliti,  hal  ini  karena  pada saat  pemberian  psikoedukasi  diberikan beberapa  masukan  kepada  responden tentang  apa  yang  harus  dilakukan  setelah ibu menjalani proses persalinan.
Responden  diberikan  edukasi  kesehatan terkait  masalah-masalah  yang  biasa  timbul pasca  melahirkan  seperti  bagaimana  cara menghindari  terjadinya  depresi pasca melahirkan.
Sebagian besar responden tidak memperlihatkan tanda depresi post  partum karena  juga  didukung  oleh  faktor  internal dari  responden  itu  sendiri,  dalam  hal  ini adalah pendidikan. Hasil penelitian memperlihatkan pendidikan responden rata-rata  dalam  kategori  yang  tinggi  yaitu SMA,  DIII  dan  S1.  Hal  ini  menuut  peneliti mempengaruhi proses edukasi yang diberikan  dimana responden dapat  dengan mudah  mengerti  dan  menyerap  isi  dari edukasi  yang  diberikan  oleh  petugas kesehatan.
Didapatkannya  2  orang  responden yang  dalam  kategori  depresi  yang  ringan setelah  pemberian  psikoedukasi  menurut peneliti  karena  mereka  memang  cukup merasa  gagal  dibandingkan  dengan  orang lain  karena  adanya  beberapa  masalah yang  dihadapi  oleh  responden  sebelum proses  persalinan  yang  berdampak  pada kecenderungan  kadang  ada  rasa  ingin menangis. Selain itu masalah yang dihadapi  oleh  responden  juga  berdampak pada  pemenuhan  istirahat  tidur  yang memperlihatkan  jawaban  responden  pada lembar  kuesioner  kurangnya  kesempatan untuk tidur
nyenyak sehingga mempengaruhi  berat  badan  mereka  pada masa kehamilan.
3.  Pengaruh Pemberian
Psikoedukasi terhadap Kejadian Depresi Post Partum Hasil penelitian
memperlihatkan sebelum  pemberian  psikoedukasi,  rerata depresi  post  partum  responden  sebesar
8.07 atau dalam kategori tidak ada depresi. Dari  hasil  tersebut,  diketahui  bahwa  ada sebanyak 13 orang responden yang dalam kategori  depresi  ringan,  namun  sebagian besar  responden  dalam  kategori  tidak  ada depresi sehingga
hasil
statistik memperlihatkan  nilai  rerata  yang  dalam kategori tidak ada depresi.
Setelah pemberian psikoedukasi, terlihat  penurunan  nilai  rerata  responden dari  8.07  menjadi  4.30.  Secara  signifikan memperlihatkan sebelum pemberian psikoedukasi dibandingkan setelah pemberian  psikoedukasi  terjadi  penurunan depresi  post  partum  dengan  nilai  rerata 3.767.  Jadi  dapat  disimpulkan  bahwa pemberian psikoedukasi berpengaruh
secara
signifikan
sebesar 3.767
menurunkan depresi pada ibu post partum.
Adanya  penurunan  tingkat  depresi yang terlihat setelah pemberian psikoedukasi,  karena  sebelum  pemberian psikoedukasi  yang  rata-rata  memberikan jawaban  kadang  merasakan  kesedihan dimana  ini  adalah  gejala  depresi  ringan, setelah  pemberian  psikoedukasi  membuat responden tidak merasa sedih lagi. Sebelumnya,  responden  juga  rata-rata memberikan jawaban yang memperlihatkan kecenderungan  dari  gejala  depresi  ringan, dimana  gejala  gejala  tersebut  antara  lain kadang  mudah  jengkel  dan  marah  dari pada  biasanya,  mudah  lelah,  nafsu  makan yang  tidak  sebesar  biasanya  serta  cemas akan  masalah  kesehatannya.  Setelah mendapatkan psikoedukasi, responden lebih  tenang  dan  tidak  mudah  jengkel, sudah  tidak  mudah  lelah  atau  lebih bersemangat, membuat nafsu makan terkontrol  seperti  biasanya  serta  tidak cemas  lagi  akan  masalah  kesehatannya, dimana  hal  ini  adalah  tanda  tidak  adanya depresi. Rata-rata jawaban tersebut secara signifikan  menurunkan  depresi  responden dari  kategori  ringan  menjadi  tidak  ada depresi.  Item  pertanyaan  lainnya  sebagian besar tidak berubah, tetapi memperlihatkan peningkatan  yang  lebih  signifikan  dimana sebelum pemberian psikoedukasi, sebanyak  17  orang  responden  (56.7%) yang  tidak  memperlihatkan  gejala  depresi, meningkat  lebih  banyak  menjadi  28  orang responden  (93.3%)  setelah  mendapatkan psikoedukasi. Dengan kata lain persentase jawaban yang memperlihatkan tidak adanya depresi meningkat setelah pemberian  psikoedukasi,  dan  persentase jawaban  yang  memperlihatkan  depresi ringan menurun setelah pemberian psikoedukasi.
Setelah  dilakukan  analisis  uji Paired Sample  t  Test, maka  didapatkan  nilai  t hitung  sebesar  4.097  dimana  angka  ini kurang  dari  t  tabel  (df  :  29)  1.699,  serta didapatkan    nilai p  value sebesar  0.000 yang kurang dari batas toleransi kesalahan sebesar  0.05.  Maka  hipotesis  alternatif yang  menyatakan  bahwa  ada  pengaruh pemberian  psikoedukasi  terhadap  kejadian depresi  post  partum  di  Rumah  Sakit  Ibu dan Anak Sitti Fatimah Makassar dinyatakan  diterima  dan  hipotesis  nol ditolak.
Pemberian  psikoedukasi  mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kejadian depresi  post  partum  karena  menurut Subagiyo  (2017),  fokus  dari  psikoedukasi adalah mendidik partisipan mengenai tantangan  hidup,  membantu  partisipan mengembangkan sumber-sumber dukungan  dalam  menghadapi  berbagai tantangan,  mengembangkan  keterampilan koping untuk menghadapi tantangan hidup, mengembangkan dukungan emosional, mengurangi sense of stigma dari partisipan, mengubah
sikap dan kepercayaan dari partisipan terhadap suatu gangguan, mengidentifikasi
dan mengeksplorasi  perasaan  terhadap  suatu isu,
mengembangkan
keterampilan
penyelesaian masalah serta mengembangkan keterampilan crisis- intervention .
Hasil  penelitian  ini  sejalan  dengan penelitian yang dilakukan  oleh  Suryani  dkk (2016)  menyatakan  psikoedukasi  efektif menurunkan  tingkat  depresi,  cemas  dan stress ibu post partum.
Berdasarkan  uraian  di  atas,  maka peneliti berasumsi bahwa pemberian psikoedukasi  mempunyai  pengaruh  yang signifikan dalam menurunkan tingkat depresi  post  partum  pada  ibu  post  partum. Hal ini karena dalam psikoedukasi terkandung  beberapa  hal  yang  dapat meningkatkan  mekanisme  koping  pasien
untuk menghadapi beberapa masalah yang mungkin akan terjadi pasca persalinan.

## KESIMPULAN
1. Sebelum pemberian psikoedukasi pada ibu post  partum,  rata-rata  depresi  post  partum responden  sebesar  8.07  atau  dalam kategori tidak depresi.
2. Setelah  pemberian  psikoedukasi  pada  ibu post  partum,  rata-rata  depresi  post  partum responden  sebesar  4.30  atau  dalam kategori tidak depresi.
3. Perbandingan rata-rata depresi post partum  sebelum  dan  sesudah  pemberian psikoedukasi pada  responden adalah sebesar  3.767  yang  bermakna  secara signifikan  psikoedukasi  dapat  menurunkan depresi pada ibu post partum

## SARAN
1.  Perlu  ditingkatkan  penerapan  penyuluhan kesehatan  khususnya  melalui  pemberian psikoedukasi dengan memberikan informasi  yang  cukup  tentang  pencegahan depresi post partum pada saat pemeriksaan  kehamilan  untuk  mencegah terjadinya  depresi  post  partum  pada  ibu bersalin.
2.  Perlu  perhatian  yang  lebih  baik  lagi  dari anggota  keluarga,  terutama  dari  suami, orang tua dan saudara pada saat ibu dalam masa kehamilan untuk memberikan dukungan dalam menghadapi masa persalinan untuk menghindari kemungkinan terjadinya  depresi  post  partum  pasca melahirkan.
3.  Diperlukan  penelitian  lanjutan  dengan menggunakan  metode  yang  berbeda  dan jumlah sampel yang  lebih  banyak  lagi  agar didapatkan  hasil  penelitian  yang  lebih  baik lagi  guna  peningkatan  ilmu  pengetahuan khususnya
tentang
pemberian psikoedukasi  dalam  menurunkan  depresi post partum.

## DAFTAR PUSTAKA
Anriyani  A,  10  Arpil  2012. Depresi  Pasca  Melahirkan. (Online)  (https://muslimah.or.id/2835-depresi-pasca- persalinan.html, di akses tanggal 29 Maret 2016).
Data Awal RSIA Sitti Fatimah Makassar 2017. Jumlah Persalinan Normal Periode Januari s/d Desember 2016.
Girsang  BM,  Novalina  M  &  Jaji,  2015. Pengaruh  Psikoedukasi  Terhadap  Tingkat  Post  Partum  Blues  Ibu Primipara Berusia Remaja. Jurnal Keperawatan Soedirman ( The Soedirman Journal of Nursing ) Volume 10, No. 2 Juli 2015.
Idel  Riany,  2012. Faktor  yang  Berhubungan  dengan  Tingkat  Depresi  pada  Pasien  Post  Partum  Di  Rsia  Siti Fatimah Makassar. STIKES Nani Hasanuddin Makassar. (Online)
(http://isjd.pdii.lipi.go.id/index.php/Search.html?act=tampil&id=107328&idc=24,  di  akses  tanggal  29  Maret 2016).
Subagiyo  A,  Gadi  A,  Ahmilu  A,  Islahiani  R,  Katodhia  L,  &  Sertiana  D.W  .  2017. Psikoedukasi  Sebagai  Upaya Peningkatan Kesadaran Masyarakat tentang Gangguan Jiwa dan Penanganan Orang dengan Gangguan Jiwa. (Online)  (http://ariqa-ayni-fpsi13.web.unair.ac.id/artikel_detail-168288  di  akses  tanggal  10  April 2017).
Sujarweni V. Wiratna. 2014. Metodologi Penelitian Keperawatan. Penerbit Gava Media : Yogyakarta.
Suryani,  Widianti  E,  Hernawati  T  &  Sriati  A,  2016. Psikoedukasi  Menurunkan  Tingkat  Depresi,  Stres  dan Kecemasan Pada Pasien Tuberkulosis Paru. Jurnal Ners Vol. 11. No. 1 April 2016 : 128 – 133.
Yosep I & Sutini T, 2014. Buku Ajar Keperawatan Jiwa. Refika Aditama : Bandung.