Halaman 103 dari 157

## PENGARUH PERTUMBUHAN EKONOMI, PENDIDIKAN DAN PENGANGGURAN TERHADAP KEMISKINAN DI PROVINSI JAMBI
Yolanda Sari 1
Dosen Tetap Universitas Muhammadiyah Jambi 1
yolandasari2711@gmail.com Antony Falianto 2
Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jambi 2

## Ringkasan
Permasalahan  strategis  di  pemerintahan Provinsi  Jambi  tidak  jauh  berbeda  dengan  di pemerintahan pusat (problem nasional), yakni masih tingginya angka kemiskinan di Provinsi Jambi.  Oleh  karena  itu,  kemiskinan  menjadi  tanggung  jawab  bersama,  terutama  pemerintah sebagai  penyangga  proses  perbaikan  kehidupan  masyarakat  dalam  sebuah  pemerintahan, untuk segera mencari jalan keluar dengan merumuskan  langkah-langkah yang sistematis dan strategis sebagai upaya pengentasan kemiskinan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh  pertumbuhan  ekonomi,  pendidikan  dan  pengangguran  terhadap  kemiskinan  di Provinsi Jambi baik secara parsial maupun secara simultan.
Data  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  data  sekunder  berupa  data pertumbuhan  ekonomi,  pendidikan,  pengangguran  dan  kemiskinan  di  Provinsi  Jambi  pada tahun  2004-2019.  Metode  pengolahan  data  menggunakan  analisis  regresi  linier berganda.Hasil  analisis  untuk  persamaan  regresi  linier  berganda  adalah  sebagai  berikut: LogY  =  7,800  -  0,219LogX1  -  0,406LogX2  +  0,036LogX3  +  e  dengan  X1  Pendidikan,  X2 Pertumbuhan  Ekonomi,  X3    Pengangguran  dan  Y  adalah  Kemiskinan  di  Provinsi  Jambi. Kemudian  dari  hasil  analisis  diperoleh  hasil  bahwa  X1,  X2  dan  X3  berpengaruh  signifikan terhadap Y. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan beberapa hal sebagai berikut: 1)  variabel  pertumbuhan  ekonomi  (X1)  dan  pendidikan  (X2)  berpengaruh  negatif  dan signifikan terhadap Kemiskinan (Y). Dan variabel pengagguran (X3) berpengaruh positif dan signifikan  terhadap  kemiskinan  (Y)  di  Provinsi  Jambi  Tahun  2004-2019.  2)  Secara  simultan diperoleh  bahwa  Pertumbuhan  Ekonomi  (X1),  Pendidikan  (X2)  Dan  Pengangguran  (X3) mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Kemiskinan (Y) di Provinsi Jambi periode 2004-2019.
Kata kunci : Pendidikan, Pertumbuhan Ekonomi, Pengangguran, Kemiskinan.

## PENDAHULUAN
Permasalahan  strategis  di  pemerintahan  Provinsi  Jambi  tidak  jauh  berbeda  dengan  di pemerintahan pusat (problem  nasional), yakni  masih tingginya  angka  kemiskinan  di Provinsi Jambi.  Oleh  karena  itu,  kemiskinan  menjadi  tanggung  jawab  bersama,  terutama  pemerintah sebagai penyangga proses perbaikan kehidupan masyarakat dalam sebuah pemerintahan, untuk segera mencari jalan keluar dengan merumuskan langkah-langkah yang sistematis dan strategis sebagai  upaya pengentasan kemiskinan.  Selain  itu  terkait  dengan  target  tujuan  pembangunan millenium  yang  harus  tercapai  pada  tahun  2015,  maka  Provinsi  Jambi  masih  harus  bekerja
VOL.8 NO. 2 Desember 2020
Halaman 104 dari 157
keras  untuk  dapat  mencapai  target  tersebut,  mengingat  upaya  penanggulangan  kemiskinan bukan merupakan hal yang mudah untuk dilaksanakan.
Secara  umum  jumlah  penduduk  miskin  di  Provinsi  Jambi  mengalami  penurunan  dari tahun 2004 sampai 2009, yaitu dari 325.100 ribu jiwa menjadi 245.000 ribu jiwa, setelah itu tahun 2010 jumlah penduduk miskin kembali naik menjadi 260.400 ribu jiwa. Di tahun 2010 sampai  2019  jumlah  penduduk  miskin  Provinsi  Jambi  mengalami  penurunan  dan  kenaikan disebabkan  tidak  stabilnya  pertumbuhan  ekonomi  di  Provinsi  Jambi.  Data  di  atas  juga menunjukkan jumlah dari seluruh Provinsi Jambi setiap tahunnya. Rata-rata jumlah penduduk di  Provinsi  jambi  2.736.423,4  Juta  Jiwa  sedangkan  Rata-rata  jumlah  penduduk    miskin  di Provinsi Jambi 268.947,33 Jiwa. Menurut indikator kemiskinan BPS, terlihat pada tahun 2004 jumlah  penduduk  miskin  325.100  Jiwa  menjadi  274.320  Jiwa  pada  tahun  2019,  ini  berarti kebijakan-kebijakan dilaksanakan dengan baik meskipun tetap saja angka kemiskinan Provinsi Jambi  masih  tergolong  tinggi  dan  tidak  mendorong  pembangunan  lebih  baik  sama  sekali. Tingginya  persentase  penduduk  miskin  di  suatu  wilayah  akan  berpengaruh  pada  rendahnya daya  beli  masyarakat  di  wilayah  tersebut.  Hal  ini  karena  umumnya  pendapatan  penduduk miskin  tersebut  sangat  rendah  sehingga  dari  segi  pendapatan  perkapita  juga  rendah,  apalagi rata-rata  jumlah  anggota  rumah  tangga  penduduk  miskin  umumnya  lebih  banyak  dari  rumah tangga  penduduk  tidak  miskin  sehingga  rata-rata  pendapatan  perkapita  penduduk  tersebut relatif  lebih  rendah.  Keadaan  ini  akan  lebih  parah  lagi  jika  tingkat  pengangguran  di  wilayah tersebut juga tinggi.
Pertumbuhan  ekonomi  dan  kemiskinan  mempunyai  keterkaitan  yang  erat.  Terdapat pendapat  bahwa  pertumbuhan  yang  cepat  berakibat  buruk  terhadap  kaum  miskin,  karena mereka  akan  tergilas  dan  terpinggirkan oleh  perubahan  struktural pertumbuhan modern. Ada juga  pendapat  bahwa  konsentrasi  penuh  untuk  pengentasan  kemiskinan  akan  memperlambat tingkat  pertumbuhan  ekonomi,  karena  dana  pemerintah  akan  habis  untuk  penanggulangan kemiskinan sehingga proses pertumbuhan ekonomi akan melambat (Todaro, 2000).
Pertumbuhan  ekonomi  di  Provinsi  Jambi  selama  tahun  2004-2019  selalu  mengalami peningkatan, dari tahun 2004 (Rp. 62.022.696) sampai dengan tahun 2019 (Rp. 149.264.615). Kuantitas  dan  kualitas  sumber  daya  manusia  akan  berpengaruh  terhadap  pembangunan ekonomi  suatu  wilayah.  Kuantitas  sumber  daya  manusia  dapat  dilihat  dari  jumlah penduduknya. Kualitas Sumber Daya Manusia juga dapat dilihat dari tingkat  pendidikannya. Menurut Todaro pendekatan modal manusia (human capital) berfokus pada kemampuan tidak
J U R N A L  D E V E L O P M E N T
VOL.8 NO. 2 Desember 2020
Halaman 105 dari 157
langsung  untuk  meningkatkan  utilitas  dengan  meningkatkan  pendapatan  (Todaro,  2000). Dengan melakukan investasi pendidikan maka akan meningkatkan produktivitas, peningkatan produktivitas  akan  meningkatkan  pendapatan,  pendapatan  yang  cukup  akan  mampu mengangkat kehidupan seseorang dari kemiskinan.
Dengan  adanya  tingkat  pendidikan  yang  tinggi  atau  memadai  akan  memberikan kemampuan bagi lulusan SMA/Aliyah yang menjadikan sumber daya manusia berkualitas dan memeberikan  efektivitas  produksi  yang  akhirnya  dapat  menyumbang  pertumbuhan  ekonomi suatu  wilayah.  Masalah  baru  yang  timbul  ketika  terjadi  peningkatan  jumlah  lapangan  kerja yang  tidak  sebanding  dengan  jumlah  lulusan.  Masalah  ini  memang  selalu  menjadi  suatu persoalan  yang  perlu  dipecahkan  dalam  perekonomian  suatu  wilayah.  Tinggi  nya  angka pengangguran  tidak  hanya  menimbulkan  masalah  masalah  dibidang  ekonomi,  melainkan masalah dibidang soasial seperti kemiskinan dan kerawanan.
Jumlah  pengangguran  di  Provinsi  Jambi  terus  berfluktuasi  setiap  tahunnya,  ini menunjukan  bahwa  penggangguran  masih  menjadi  permasalahan  di  Provinsi  Jambi,  dengan jumlah  pengangguran  tertinggi  terjadi  pada  tahun  2015  sebesar  133.964  jiwa,  dan    jumlah pengagguran  terendah  terjadi  pada  tahun  2012  sebesar  42.296  jiwa.  Pengangguran  muncul karena  rendahnya  tingkat  pertumbuhan  permintaan  tenaga  kerja  disemua  sektor.  Tingkat penganguran  yang  tinggi  dapat  menyebabkan  menurunnya  tingkat  kemakmuran  dan kesejahteraan dalam masyarakat. Atas dasar permasalahan diatas maka penelitian ini bertujuan untuk  menganalisis  pengaruh  pertumbuhan  ekonomi,  pendidikan  dan  pengangguran  terhadap kemiskinan di Provinsi Jambi.

## TINJAUAN TEORITIS

## Kemiskinan
Badan  Perencanaan  Pembangunan  Nasional  (Bappenas)  mendefinisikan  kemiskinan sebagai  kondisi  dimana  seseorang  atau  sekelompok  orang  tidak    mampu  memenuhi  hak-hak dasarnya untuk mempertahankan dan mengembangkan kehidupan yang bermartabat. Hak-hak dasar antara lain: (1) Terpenuhinya kebutuhan pangan; (2) Kesehatan, pendidikan, pekerjaan, perumahan,  air  bersih,  pertanahan,  sumberdaya  alam  dan  lingkungan;  (3)  Rasa  aman  dari perlakuan  atau  ancaman  tindak  kekerasan;  (4)  Hak  untuk  berpartisipasi  dalam    kehidupan sosial-politik (Bappenas, 2004).
Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kemiskinan
1. Pendidikan
VOL.8 NO. 2 Desember 2020
Pendidikan  merupakan  salah  satu  bentuk  modal  manusia (human  capital) yang menunjukkan  kualitas  Sumber  Daya  Manusia  (SDM).  Pendekatan  modal  manusia  berfokus pada  kemampuan  tidak  langsung  untuk  meningkatkan  utilitas  dengan  meningkatkan pendapatan. Investasi dalam modal manusia akan terlihat lebih tinggi manfaatnya apabila kita bandingkan  antara  total  biaya  pendidikan  yang  dikeluarkan  selama  menjalani  pendidikan terhadap pendapatan yang nantinya akan diperoleh ketika mereka sudah siap bekerja.
2. Pertumbuhan Ekonomi
Pertumbuhan ekonomi merupakan suatu proses kenaikkan output nasional suatu periode tertentu  terhadap  periode  sebelumnya.  Dalam  perkembangannya  terdapat  banyak  teori mengenai pertumbuhan ekonomi, antara lain: teori pertumbuhan klasik, dan teori pertumbuhan neoklasik (Todaro, 2000).
3. Pengangguran
Pengangguran atau tuna karya adalah istilah untuk orang yang tidak bekerja sama sekali, sedang  mencari  kerja,  bekerja  kurang  dari  dua  hari  selama  seminggu,  atau  seseorang  yang sedang  berusaha mendapatkan  pekerjaan  yang layak.  Menurut Sukirno (2004), pengangguran adalah  seseorang  yang  sudah  digolongkan  dalam  angkatan  kerja  yang  secara  aktif  sedang mencari pekerjaan pada suatu tingkat upah tertentu, tetapi tidak dapat memperoleh pekerjaan yang  diinginkannya.  Pengangguran  seringkali  menjadi  masalah  dalam  perekonomian  karena dengan  adanya  pengangguran,  produktivitas  dan  pendapatan  masyarakat  akan  berkurang sehingga  dapat  menyebabkan  timbulnya  kemiskinandan  masalah-masalah  sosiallainnya. Pengangguran  adalah  masalah  makro  ekonomi  yang  mempengaruhi  manusia  secara  tidak langsung dan paling berat. Bagi kebanyakan orang, kehilangan pekerjaan berarti menurunnya standar kehidupan dan tekanan psikologis (Mankiw, 2000).

## METODE PENELITIAN
Data  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  data  sekunder  berdasarkan  rentang waktu (time  series) periode  2004-2019  berupa  data  Pertumbuhan  Ekonomi,  Pendidikan, Pengangguran,  serta  Kemiskinan.  Sumber  data  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  berasal dari Badan Pusat Statistik (BPS) Provinsi Jambi.
Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis yang bersifat deskriptif dan  kuantitatif  dengan  alat  analisis  regresi  linier  berganda  untuk  menganalisis  apakah Pertumbuhan  Ekonomi,  Pendidikan,  dan  Pengangguran  berpengaruh  terhadap  Kemiskinan  di Provisi Jambi tahun 2004-2019.
J U R N A L  D E V E L O P M E N T
VOL.8 NO. 2 Desember 2020
Halaman 107 dari 157
Y= β 0 + β 1 X 1 + β 2 X2 + β 3 X 3 + e
LogY = β 0 + β 1 LogX 1 + β 2 LogX2 + β 3 LogX 3 + e
Keterangan:
Y = Tingkat Kemiskinan β 0 = Konstanta
β 1 , β 2 , β 3 = Koefisien Regresi X1 = Pendidikan X2 = Pertumbuhan Ekonomi X3 = Pengangguran
e                            = Error term

## HASIL PEMBAHASAN
Analisis  ini  untuk  mengetahui  arah  hubungan  antara  variabel  Pertumbuhan  Ekonomi, Pendidikan  dan  Pengangguran  dengan  variabel  Kemiskinan  apakah  positif  atau  negatif  dan untuk mengetahui sejauh mana variabel independent mempengaruhi variabel dependen dengan menggunakan  program  SPSS  versi  26.0,  dimana  hasil  hipotesis  pengujian  model  linier berganda dapat dilihat sebagai berikut :
Tabel 1. Hasil Analisis Regresi Unstandardized Coefficients Model B t Sig. 1 (Constant) LOG_X1_PE LOG_X2_PD LOG_X3_PG 7,800 -,219 -,406 ,036 5,460 -2,959 -2,105 ,430 ,000 ,012 ,057 ,675
Sumber: Data diolah (2020)
Dari  hasil  regresi  diatas  maka  regresi  berganda  yang  digunakan  dalam  persamaan regresi sebagai berikut :
LogY = β 0 - β 1 LogX 1 – β 2 LogX 2 + β 3 LogX 3 + e
LogY = 7,800 - 0,219LogX 1 – 0,406LogX 2 + 0,036LogX 3 + e
Nilai  konstanta  (β 0 )  sebesar  7,800  menyatakan  apabila  variabel  Pertumbuhan  Ekonomi (X1),  Pendidikan  (X2)  dan  Pengagguran  (X3)  sama  dengan  nol  atau  konstan,  maka
VOL.8 NO. 2 Desember 2020
Halaman 108 dari 157
Kemiskinan  (Y)  mengalami  peningkatan  sebesar  7,800  persen.  Sedangkan  koefisien  regresi variabel Pertumbuhan Ekonomi  (X1)  di  peroleh nilai sebesar (-)0,219 persen, artinya apabila terjadi  kenaikan  atau  peningkatan  Pertumbuhan  ekonomi  sebesar  1  persen,  maka  dapat menurunkan kemiskinan sebesar (-)0,219 persen. Atau sebaliknya jika Pertumbuhan Ekonomi terjadi  penurunan  sebesar  1  persen,  maka  dapat  meningkatkan  kemiskinan  sebesar  (-)0,219 persen. Lalu koefisien regresi variabel Pendidikan (X2) diperoleh nilai sebesar -0,406 persen, artinya apabila terjadi kenaikan atau peningkatan terhadap Pendidikan sebesar 1 persen maka akan menurunkan kemiskinan sebesar (-)0,406 persen. Begitu pula sebaliknya, jika Pendidikan terjadi  penurunan  sebesar  1  persen,  maka  akan  dapat  meningkatkan  kemiskinan  sebesar  (- )0,406 persen. Selanjutnya juga koefisien variabel Pengangguran (X3) di peroleh nilai sebesar - 0,036 persen, artinya apabila terjadi kenaikan atau peningkatan terhadap pengagguran sebesar 1 persen,  maka  akan  meningkatkan  kemiskinan  sebesar  0,036  persen,  sebaliknya  jika Pengangguran terjadi penurunan sebesar 1 persen, maka dapat menurunkan kemiskinan sebesar 0,036 persen.
Tabel 2. Hasil Uji Parsial (Uji-t) Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients Model B Std. Error Beta t Sig. 1 (Constant) LOG_X1_PE LOG_X2_PD LOG_X3_PG 7,800 -,219 -,406 ,036 1,429 ,074 ,193 ,084 -,601 -,504 ,102 5,460 -2,959 -2,105 ,430 ,000 ,012 ,057 ,675
Sumber: Data diolah (2020)
t-Tabel = (a/2 ; n-k-1) = (0,05/2 ; 16-3-1) = (0,025 ; 12) = 2,178
Berdasarkan  Uji  Parsial  (Uji-t)  diatas  dapat  dilihat  hasil  terhadap  masing-masing variabel  yaitu  Pertumbuhan  Ekonomi,  Pendidikan,  dan  Pengagguran  terhadap  variabel kemiskinan dapat dianalisis sebagai berikut :
Hasil Perhitungan untuk variabel Pertumbuhan Ekonomi (X1) dapat disimpulkan bahwa nilai t hitung >t tabel yaitu  sebesar  (-)2,959>2,178  dengan  probabilitas  sebesar  0,012  yang  nilainya  di bawah 0,05. Dengan hal ini menunjukan pengaruh negatif dan signifikan antara Pertumbuhan Ekonomi (X1) terhadap Kemiskinan (Y). Demikian H0 ditolak H1 diterima, sehingga hipotesis yang  menyatakan  pengaruh  negatif  dan  signifikan  antara  Pertumbuhan  Ekonomi  (X1)  secara parsial  terhadap  Kemiskinan  (Y)  diterima.  Artinya,  ketika  tingkat  pertumbuhan  ekonomi  di suatu  daerah  mengalami  peningkatan  maka  tingkat  kemiskinan  di  daerah  tersebut  akan
VOL.8 NO. 2 Desember 2020
Halaman 109 dari 157
mengalami  penurunan.  Hasil  penelitian  ini  sesuai  dengan  penelitian  oleh  Ni  Wayan  Ria Suadnyani  dan  Ida  Bagus  Darsana  yang  menyatakan  bahwa  PDRB  sebagai  indikator pertumbuhan  ekonomi  berpengaruh  negatif  terhadap  kemiskinan.  Hal  ini  telah sesuai  dengan teori  dan  kerangka  berpikir  yang  dikembangkan.  Pertumbuhan  Ekonomi  merupakan pertambahan  output  atau  pendapatan  perkapita  suatu  wilayah.  Dengan  naiknya  Pertumbuhan Ekonomi  dapat  disimpulkan  bahwa  pertambahan  pendapatan  masyarakat  dari  tahun sebelumnya juga meningkat.
Berikutnya hasil perhitungan untuk variabel Pendidikan (X2) dapat disimpulkan bahwa nilai t hitung >t tabel yaitu sebesar (-)2,105<2,178 dengan probabilitas sebesar 0,057 yang nilainya di atas 0,05. Dengan hal ini menunjukan tidak berpengaruh negatif dan tidak signifikan antara Pendidikan  (X2)  terhadap  Kemiskinan  (Y).  Demikian  H0  diterima  H1  ditolak,  sehingga hipotesis yang menyatakan ada pengaruh negatif dan signifikan antara Pendidikan (X2) secara parsial  terhadap  Kemiskinan  (Y)  ditolak.  Hal  ini  dikarenakan  mayoritas  mata  pencaharian masyarakat  Provinsi  Jambi  adalah  bertani,  berjualan  dan  melaut  (istilah  dalam  bahasa  Jambi mencari ikan di sungai batanghari). Untuk menjadi petani masyarakat tidak harus bisa memiliki pendidikan  yang  tinggi.  Sehingga  masyarakat  beranggapan  bahwa  meskipun  mereka  tidak dapat berpendidikan tinggi akan tetapi mereka masih bisa bekerja.
Sedangkan  hasil  perhitungan  untuk  variabel  Pengagguran  (X3)  dapat  disimpulkan bahwa  nilai  t hitung <t tabel yaitu  sebesar  0,430<2,178  dengan  probabilitas  sebesar  0,657  yang nilainya  di  atas  0,05.  Dengan  hal  ini  menunjukan  tidak  ada  pengaruh  negatif  dan  tidak signifikan  antara  Pengagguran  (X3)  terhadap  Kemiskinan  (Y).    Demikian  H0  diterima  H1 ditolak,  sehingga  hoptesis  yang  menyatakan  ada  pengaruh  negatif  dan  signifikan  antara Pengagguran  (X2)  secara  parsial  terhadap  Kemiskinan  (Y)  ditolak.  Artinya  Provinsi  Jambi masih  tergolong  agraris  dan  jumlah  pengagguran  sangat  dipengaruhi  oleh  sektor  pertanian, sektor  pertanian  itu  sendiri  sangat  dipengaruhi  oleh  kondisi  alam,  cuaca,  bahkan  sangat mungkin  dipengaruhi  apabila  terjadinya  bencana.  Pengagguran  akan  bertambah  signifikan ketika terjadinya kemarau panjang sehingga para petani terpaksa menganggur karena tidak bisa bercocok tanam. Demikian hal nya manakala terjadi bencana banjir, maka sangat mengganggu pertanian.
VOL.8 NO. 2 Desember 2020
Halaman 110 dari 157
Tabel 3. Hasil Uji Simultan (Uji-F) Model Sum of Squares Df Mean Square F Sig. 1 Regression ,010 3 ,003 5.509 ,013 ᵇ Residual ,007 12 ,001 Total ,018 15 a. Dependent Variable : LOG_Y_KM
b. Predictors: (Constant), LOG_X3_PG, LOG_X1_PE, LOG_X2_PD Sumber: Data diolah (2020)
F-tabel = (k ; n-k) = (3 ; 16-3) = (3; 13) = 3,41
Berdasarkan  tabel  5.3  di  atas,  di  peroleh  bahwa  Fhitung>Ftabel  yaitu  5,509>3,81 dengan nilai signifikansi sebesar 0,013 yang nilainya dibawah 0,05 hal ini menunjukan bahwa semua  variabel  independent  yaitu  pertumbuhan  ekonomi,  pendidikan,  dan  pengagguran berpengaruh  positif  dan  signifikan  secara  simultan  (bersama-sama)  terhadap  kemiskinan  di Provinsi  Jambi  periode  2004-2019.  Penelitian  ini  membuktikan  bahwa  minimal  satu  dari variabel  bebas  berpengaruh  signifikan  terhadap  variabel  terikat  yaitu  terdapat  pengaruh signifikan antara pertumbuhan ekonomi, oendidikan dan pengangguran terhadap kemiskinan di Provinsi Jambi. Hal ini menggambarkan bahwa antara pertumbuhan ekonomi, pendidikan dan pengangguran  merupakan  salah  satu  penyebab  dari  kenaikan  dan  penurunan  kemiskinan  di Provinsi Jambi.

## Tabel 4. Hasil Uji Koefisien determinasi
Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 ,761 a ,579 ,474 ,02488
a. Predictors: (Constant), LOG_X3_PG, LOG_X1_PE, LOG_X2_PD Sumber: Data diolah (2020)
Dari tabel koefisien determinasi di atas, dapat dilihat bahwa angka koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,579. Hal ini berarti hubungan antar variabel independent dengan variabel dependent sebesar 57,9%. Dari angka tersebut dapat di ambil kesimpulan bahwa hubungan antara variabel independent dan dependent kuat.
VOL.8 NO. 2 Desember 2020
Besarnya Adjusted R Square (R²) adalah 0,474. Hasil perhitungan statistik ini berarti kemampuan variabel independent dalam menerangkan variabel dependent sebesar 47,4%, sedangkan sisanya sebesar 52,6% diterangkan oleh faktor-faktor lain diluar model regresi yang dianalisis.
Tabel 5. Hasil Uji Koefisien Korelasi Berganda
Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 ,761 a ,579 ,474 ,02488
Predictors: (Constant), LOG_X3_PG, LOG_X1_PE, LOG_X2_PD Sumber: Data diolah (2020).
Dari tabel diatas diketahui bahwa nilai signifikan<0,000, maka dikatakan korelasi antara variabel,  dengan  nilai  r  =  0,761.  Artinya  terdapat  hubungan  yang  kuat  antara  variabel Pertumbuhan Ekonomi  (X1), Pendidikan (X2), Pengangguran (X3) terhadap Kemiskinan  (Y) Provinsi Jambi periode 2004-2019.

## KESIMPULAN DAN SARAN

## Kesimpulan
Berdasarkan pembahasan dan hasil analisis data dalam penelitian ini, dapat diambil kesimpulan sebagai berikut:
1. Berdasarkan hasil koefisien regresi linear berganda, variabel pertumbuhan ekonomi (X1) dan  pendidikan  (X2)  berpengaruh  negatif  dan  signifikan  terhadap  Kemiskinan  (Y).  Dan variabel  pengagguran  (X3)  berpengaruh  positif  dan  signifikan  terhadap  kemiskinan  (Y). Penelitian hipotesis secara parsial (Uji-t) menunjukan bahwa Pertumbuhan Ekonomi (X1) mempunyai  pengaruh negatif dan  signifikan terhadap Kemiskinan  (Y)  di  Provinsi Jambi periode 2004-2019. Kemudian untuk variabel Pendidikan (X2) secara parsial Pendidikan (X2) tidak mempunyai pengaruh dan tidak signifikan terhadap Kemiskinan (Y) di Provinsi Jambi  periode  2004-2019.  Sedangkan  untuk  variabel  Pengangguran  (X3)  secara  parsial Pengangguran (X3) tidak mempunyai pengaruh dan signifikan terhadap Kemiskinan (Y) di Provinsi Jambi periode 2004-2019.
2. Berdasarkan dari hasil penelitian hipotesis secara simultan atau bersama-sama (Uji-F) ini diperoleh  bahwa  Pertumbuhan Ekonomi  (X1),  Pendidikan  (X2)  Dan  Pengangguran  (X3) secara bersama-sama (simultan) mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Kemiskinan (Y) di Provinsi Jambi periode 2004-2019.
J U R N A L  D E V E L O P M E N T
VOL.8 NO. 2 Desember 2020

## Saran
1. Pemerintah Provinsi Jambi diharapkan terus menjaga konsistensi dan bergerak cepat dalam meningkatkan  pertumbuhan  ekonomi,  meningkatkan  SDM  yang  baik  lagi  karena  SDM yang  kompeten  sangat  menunjanng  meningkatnya  perekonomian,  juga  mengelola  SDA dengan  sebaik-baiknya  karena  SDA  juga  menjadi  salah  satu  aspek  dalam  pertumbuhan ekonomi, dimana SDA berperan sebagai bahan dasar setiap produksi.
2. Pemerintah  Provinsi  Jambi  diharapkan  serius  menangani  masalah  pendidikan  dengan memberikan  beasiswa pendidikan sepenuhnya bagi masyarakat miskin di Provinsi Jambi selain itu pemerintah juga harus meningkatkan mutu dan kualitas pembelajaran yang lebih terfokus  lagi  pada  membangun  skill  dan  kualitas  sumber  daya  manusia  agar  semua masyarakat yang tergolong miskin dapat menyelesaikan pendidikannya dan memiliki skill pengetahuan yang siap di dunia kerja.
3. Serta  Pemerintah  Provinsi  Jambi  diharapkan  dapat  lebih  banyak  lagi  menyediakan lapangan  pekerjaan  yang  padat  karya,  guna  menekan  angka  pengangguran  lebih  rendah lagi,  dan  tetap  dengan  mengatur  dan  memastikan  hasil  atau  pendapatan  yang  layak  dan dapat  mensejahterkan  rakyat  serta  memberikan  lebih  banyak  lagi  membuat  pelatihan- pelatihan  kepada  penduduk  Provinsi  Jambi  guna  menjadikan  kualitas  sumber  daya manusia yang lebih bermutu.

## DAFTAR PUSTAKA
Arsyad, L. (2010) Ekonomi Pembangunan, Edisi Pertama . Yogyakarta: BPFE.
Bappenas. (2009) Laporan Pembangunan Manusia Indonesia  2009, Menuju Konsensus Baru Demokrasi dan Pembangunan Manusia Di Indonesia. Jakarta: BPS, UNDP.
Kuncoro, M. (2003). Metode Untuk Bisnisdan Ekonomi. Jakarta: Erlangga
Kuncoro, M. (2006). Ekonomi Pembangunan. Jakarta: Salemba Empat.
Mankiw, N.G. (2000). Teori Makro Ekonomi. Edisi Keempat. Terjemahan: Imam Nurmawan. Jakarta: Erlangga .
Mankiw, N.G. (2012). Pengantar Ekonomi Makro. Jakarta: Erlangga.
Suadnyani, N.W.R., & Darsana, I.B. (2018) Pengaruh Pertumbuhan Ekonomi, Pengangguran, dan Pendapatan Terhadap Kemiskinan di Kabupaten Bangli. E-Jurnal EP Unud . Vol.7, No 5. Bali: Universitas Udayana.
Suharto, E. (2005) Membangun Masyarakat Memberdayakan Rakyat. Bandung: Alfa Beta.
VOL.8 NO. 2 Desember 2020
Suharto, E. (2009) Kemiskinan Dan Perlindungan Sosial Di Indonesia. Bandung: Alfa Beta.
Suparmoko. (2004) Pengantar Ekonomika Makro. Yogyakarta: BPFE.
Sukirno, S. (2004) Pengantar Teori Makro Ekonomi. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Supriatna, T. (2002) Strategi Pembangunan Dan Kemiskinan. Jakarta: Rineke Cipta.
Soleh,  A.  (2017).  Masalah  ketenagakerjaan  dan  pengangguran  di  Indonesia. Jurnal  Ilmiah Cano Ekonomos , 6 (2), 83-92.
Soleh,  A.  (2018).  Analisis  dan  Strategi  Pengentasan  Kemiskinan  Di  Provinsi  Jambi. EKSIS: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis , 9 (1), 79-90.
Soleh,  A.,  Daniel,  P.  A.,  &  Siswoyo,  S.  (2019). Analisis  Pengangguran  Dan  Kemiskinan  Di Provinsi Jambi. Jurnal Development , 7 (2), 98-107.
Todaro, M.P. (2000) Pembangunan Ekonomi Di Dunia Ketiga. Jakarta: Erlangga.
Todaro,  M.P.,  &  Smith,  S.C.  (2003) Pembangunan  Ekonomi  Di  Dunia  Ketiga. Edisi Kedelapan. Jilid 2. Jakarta: Erlangga.
Wirawan, I.M.T.W., & Sudarsana, A. (2015) Analisis  Pengaruh Pendidikan, PDRB Perkapita, dan Tingkat Pengangguran Terhadap Jumlah Penduduk Miskin Provinsi Bali. E-Jurnal EP Unud . Vol.4, No.5. Bali: Universitas Udayana.
World  Bank.  (2004) Mewujudkan  Pelayanan  Umum  Bagi  Masyarakat  Miskin. Jakarta:  The World Bank.
J U R N A L  D E V E L O P M E N T
VOL.8 NO. 2 Desember 2020