ISSN 2685-3620 ( Online ) ISSN 2086-1966 ( Printed )
Barnum Effect pada Kepribadian Lima Faktor
Barnum Effect on Personality : Eksperimental Study
1 ANDI TENRI FARADIBA, NI MADE RAI KISTYANTI, FAHIRA MAULIDINA, RISKA

## INDRIANI
Fakultas Psikologi, Universitas Pancasila Email: 1 atenri.frd@gmail.com
Diterima 1 Agustus 2021, Disetujui 11 Agustus 2021
Abstrak: Barnum Effect merupakan kecenderungan individu menerima umpan balik kepribadian sebagai  sesuatu  yang  benar  tanpa  memperdulikan  validitasnya.  Dalam  hal  ini,  kepribadian diartikan  sebagai  pola  yang  relatif  menetap  yang  dimiliki  individu  dan  digunakan  untuk beradaptasi  dengan  lingkungannya.  Pendekatan  faktor  digunakan  dalam  mendefinisikan kepribadian  yang  terdiri  dari  lima  faktor  kepribadian,  yaitu openness  to  experience , conscientiousness , extraversion , agreeableness , dan neuroticism . Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah terdapat Barnum Effect pada kepribadian di populasi remaja. Desain penelitian yang digunakan adalah eksperimen. Terdapat 138 mahasiswa yang diberikan manipulasi berupa tes kepribadian palsu dan diberikan pertanyaan mengenai keakuratan hasil tes kepribadiannya. Tes kepribadian palsu dibuat oleh peneliti berisi pertanyaan dan pilihan gambar yang dianggap mewakili kepribadian partisipan. Lebih lanjut, untuk mengukur kepribadian digunakan alat ukur NEO-FFI. Data dalam penelitian ini menunjukkan bahwa ada perbedaan skor kepribadian pada faktor neuroticism , openness to experience , dan agreeableness ketika sebelum diberikan umpan balik kepribadian dan setelah diberikan umpan balik. Artinya, ada Barnum Effect yang ditemukan pada  remaja  dan  umpan  balik  kepribadian  memiliki  efek  terhadap  bagaimana  remaja mempersepsikan kepribadiannya.
Kata kunci: barnum effect, tes kepribadian, eksperimen
Abstract: The Barnum Effect is the tendency of individuals to accept personality feedback as true information, regardless of its validity. In this case, personality is defined as a relatively settled pattern that individuals have and use to adapt to their environment. The factor approach is used in defining personality which consists of five personality factors, namely openness to experience, conscientiousness, extraversion, agreeableness, and neuroticism. This study aims to test whether there is a Barnum Effect on personality in the adolescent population. The research design used is experimental and the type of research is one group pre-posttest. There were 138 students who were  given  manipulation in  the  form  of  a  fake  personality  test  and asked  questions  about the accuracy of their personality test results. The data in this study indicate that there are differences in personality scores on the factors of neuroticism, openness to experience, and agreeableness before  being  given  personality  feedback  and  after  being  given  feedback.  That  is,  there  is  a Barnum Effect found in adolescents and personality feedback has an effect on how adolescents perceive their personality.
Keywords : barnum effect, psychological test , experimental study

## PENDAHULUAN
Kalimat  terbaik  yang  disenangi  oleh setiap orang adalah penjelasan tentang dirinya sendiri.  Penjelasan  tentang  diri  terutama
tentang  kepribadian  dapat  diperoleh  dari membaca  ramalan  bintang  atau  zodiak  dan mengikuti  tes  kepribadian  yang  banyak ditemukan di media sosial. Deskripsi
kepribadian  dari  ramalan  bintang  atau  dari hasil tes kepribadian seringkali dianggap benar walaupun tes yang diberikan belum tentu valid. Dalam psikologi, peristiwa ini disebut dengan Barnum Effect (Poskus & Zukauskiene, 2014).
Barnum Effect ditemukan pertama kali oleh Bertram Forer pada tahun 1949 sehingga seringkali disebut sebagai Forer Effect .  Forer berpendapat bahwa bagaimana individu menerima  hasil  deskripsi  kepribadian  tidak dapat  menjadi  bukti  sebuah  instrumen  valid karena  individu  memiliki  kecendrungan melakukan  “ fallacy  of  personal  validation ” yang  artinya  menerima  umpan  balik  yang samar, umum, palsu, dan berlaku umum pada populasi (Furnham & Schofield, 1987). Lebih lanjut,  hal  ini  menjadi  alasan  mengapa sebagian  individu  percaya  dan  yakin  dengan hasil  deskripsi  kepribadian  dari  zodiak, horoskop,  dan  berbagai  prosedur  penilaian kepribadian  yang  samar  samar  ilmiah  nya seperti grafologi dan kartu tarot (Tyson, 1982).
Meehl  (1956)  menyatakan  bahwa Barnum  Effect merupakan  kecenderungan individu  menerima  hasil  kepribadian  yang terdiri  dari  pernyataan-pernyataan  yang  tidak jelas dan seringkali memiliki kesesuaian yang tinggi  untuk  populasi  umum.  Artinya, deskripsi  yang  diberikan  seringkali  dianggap sesuai  oleh  individu  yang  membaca  hasilnya karena  prinsip  kerja  dari  deskripsi  tersebut adalah  dibuat  umum  sehingga  hasilnya  dapat dirasa  akurat  oleh  kebanyakan  orang.    Riset berikutnya dilakukan oleh sekelompok peneliti yang  hasilnya  mendukung  dan  melengkapi temuan  sebelumnya  (Snyder,  Shenkel,  & Lowery,  1977).  Hasil  penelitian  tersebut
menyatakan bahwa penerimaan dan persetujuan  individu  terhadap  hasil  atau deskripsi kepribadian diberikan secara sukarela  dan  diyakini  kebenarannya  karena dianggap  bahwa  hasilnya  diperoleh  dari serangkaian  penilaian  dari  tes  kepribadian yang diikuti,
Semua penjelasan atau deskripsi yang diperoleh  individu  baik  dari  hasil  membaca zodiak  atau  horoskop  maupun  hasil  tes kepribadian  disebut  sebagai  umpan  balik. Penelitian  mengenai  bagaimana  individu menerima  umpan  balik  ini  menjadi  penting karena setiap tahunnya ada 1,5 juta orang yang melakukan  tes  kepribadian  (Febriansyah, 2019). Namun, belum dilakukan penelitian lagi bagaimana  penerimaan  mereka  terhadap umpan  balik  kepribadian  yang  diperoleh. Lebih  lanjut,  belum  ada  publikasi  yang menginvestigasi  bagaimana Barnum  Effect dari  sudut  pandang  kepribadian  lima  faktor walaupun  pendekatan  kepribadian  terkini menggunakan lima faktor kepribadian.
Kepribadian  merupakan  pola  relatif menetap yang dimiliki individu yang membuatnya  unik  dan  mampu  beradaptasi dengan  lingkungan  sekitarnya  (McCrae  & Costa,  2008).  Kepribadian  individu  dapat dilihat  dari  konsistensi  respon  terhadap stimulus  dalam  kehidupan  sehari-hari  dan diukur dengan menggunakan beragam pernyataan  yang  sudah  diuji  validitas  dan reliabilitas.  Faktanya  adalah  tidak  semua  tes kepribadian  atau  hasil  deskripsi  kepribadian diperoleh  dari  tes  yang  valid.  Valid  artinya dapat dipertanggungjawabkan hasilnya secara keilmuan dan benar-benar mencerminkan
kepribadian.
Ada berbagai jenis pendekatan dalam kepribadian  dan  penelitian  ini  menggunakan pendekatan  lima  faktor  yang  dicetuskan  oleh Goldberg lalu dikembangkan oleh McCrae dan Costa  (1985).  Berdasarkan  pendekatan  ini, kepribadian  terdiri  dari  lima  faktor,  yaitu openness to experience (keterbukaan individu terhadap hal-hal yang baru), conscientiousness (kemampuan  individu  untuk  mengendalikan kontrol impulse untuk  terlibat  dalam  perilaku yang  sudah  direncanakan), extraversion (mencerminkan kecenderungan seseorang mencari interaksi dengan lingkungan sekitarnya,  terutama  yang  bersifat  sosial), agreeableness (mengacu  terhadap  bagaimana individu cenderung memperlakukan hubungan dengan orang lain), dan neuroticism (menggambarkan  stabilitas  individu  melalui caranya dalam memandang dunia).
Neoroticism akan  menggambarkan  seberapa besar  kecenderungan  individu  melihat  situasi berbahaya atau mengancam.
Berdasarkan penjelasan di atas, penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah ada Barnum  Effect pada  kepribadian  dengan menggunakan pendekatan lima faktor. Desain penelitian eksperimen digunakan untuk melihat  pengaruh  umpan  balik  kepribadian terhadap  kepribadian  partisipan  yang  diukur sebelum  dan  sesudah  diberikan  manipulasi berupa  tes  kepribadian  dan  hasil  tes kepribadian palsu.
METODE Partisipan  penelitian. Partisipan  dalam penelitian  ini  adalah  mahasiswa  dengan rentang  usia  18-22  tahun  yang  merupakan
seluruh  peserta  mata  kuliah  Metodologi Penelitian  1  dan  mahasiswa  non-Fakultas Psikologi Universitas Pancasila yang berminat untuk  mengikuti  penelitian  ini.  Adapun  total partisipan dalam penelitian ini adalah sejumlah 138 orang.
Desain penelitian. Penelitian ini menggunakan  pendekatan  kuantitatif  dengan desain eksperimental. Tipe penelitian eksperimental  adalah  menggunakan  desain satu kelompok dengan jenis one-group pretest- posttest  design ,  yaitu  menggunakan  satu kelompok  penelitian  yang  mendapatkan  tes sebelum manipulasi dan tes setelah manipulasi.
Instrumen  Penelitian. Adapun  variabel penelitian  adalah  kepribadian  yang  diukur dengan menggunakan 60 item pernyataan dari alat ukur NEO-FFI. Costa dan McCrae (1992) mengembangkan  NEO- Five  Factor  Inventory yang terdiri dari 60 item keseluruhan, 12 item mewakili setiap faktor.
Kontrol yang dilakukan dalam penelitian  ini  adalah  konstansi  kondisi. Konstansi  dilakukan  untuk  menghilangkan pengaruh  variabel  sekunder  terhadap  variabel yang  terlibat  dalam  penelitian  ini,  yaitu kepribadian.  Konstansi  kondisi  dilakukan dengan cara menyamakan waktu pengambilan data  para  partisipan  dan  interaksi  yang dihadirkan antara peneliti dan partisipan.
Selanjutnya,  untuk  menguji  apakah terdapat efek Barnum, peneliti menyusun suatu instrumen  tes  kepribadian  yang  dapat  diakses online .  Tes  ini  berisi  pertanyaan-pertanyaan yang  dapat  dipilih  jawabannya  sesuai  dengan kepribadian partisipan. Setiap partisipan akan
mendapatkan hasil tes berupa deskripsi tentang kepribadian  yang  sifatnya  umum  dan  sama antar  semua  partisipan.  Dalam  hal  ini,  tes kepribadian  tersebut  dianggap  sebagai  sebuah placebo .
Prosedur  penelitian. Hal  pertama  yang dilakukan  oleh  peneliti  adalah  mengadaptasi 60 item pertanyaan yang ada di alat ukur NEO- FFI. Alat ukur ini terlebih dahulu diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia, lalu dilakukan  uji  kualitatif.  Setelah  itu  dilakukan penyebaran data untuk kemudian dilakukan uji kuantitatif  dengan  menggunakan  analisis Rasch  Model.  Berikutnya,  tim  peneliti membuat  satu  tes  kepribadian  yang  dibuat secara online dan  deskripsi  kepribadian  yang sifatnya  umum.  Tes  kepribadian  palsu  yang dibuat  berisi  pilihan  gambar  seperti  gambar rumah, warna, dan lukisan dan instruksi yang diberikan  adalah  partisipan  diminta  memilih salah satu gambar yang mewakili kepribadiannya. Selanjutnya, hasil tes kepribadian  disusun  oleh  peneliti  dan  berlaku untuk  semua  partisipan.    Hasil  tes  tersebut berupa  penjelasan  atau  deksripsi  kepribadian yang  dibagi  atas  lima  faktor  kepribadian. Penjelasan ini diperoleh oleh semua partisipan dan  isi  penjelasannya  sama  untuk  semua partisipan.
Partisipan  yang  merupakan  peserta mata kuliah Metodologi Penelitian 1 ditanyakan  kesediannya  untuk  mengikuti partisipan  dengan  diberikan  apresiasi  berupa tambahan poin dalam penilaian.
Mahasiswa diminta untuk hadir dalam ruangan  Zoom  dan  diberikan  instruksi mengenai bagaimana cara pengisian kuesioner.
Kuesioner  pertama  yang  diberikan  adalah NEO-FFI  yang  berisi  pernyataan  tentang kepribadian.
Setelah  selesai  mengisi,  partisipan akan melihat umpan balik tes kepribadian atau hasil  tes  yang  telah  disusun  oleh  peneliti. Partisipan  diberikan  waktu  untuk  membaca hasil tersebut. Setelah itu, partisipan diberikan pertanyaan  untuk  mengecek  apakah  benar- benar hasil tes kepribadian tersebut dibaca dan apakah  partisipan  mengisi  kuesioner  secara benar-benar.
Peneliti mengajak partisipan berdiskusi  dan  menanyakan  kesesuaian  hasil tes  kepribadian  dengan  persepsi  yang  mereka miliki terhadap dirinya. Berikutnya, partisipan mengisi  kembali  kuesioner  kepribadian  yang sama.  Setelah  itu,  partisipan  diberikan penjelasan  tentang  hasil  tes  kepribadian  yang diberikan adalah palsu.
Berikutnya,  partisipan  yang  bukan mahasiswa Metodologi Penelitian 1 dikumpulkan  melalui  iklan  yang  disebar melalui  media  sosial  dan  diberikan  janji mendapatkan imbalan berupa uang elektronik. Ada 54 partisipan yang bersedia dan kemudian dilakukan  prosedur  yang  sama  dengan sebelumnya.
Pengujian hipotesis penelitian menggunakan paired  sample  t-test.  Paired sample  t-test merupakan  teknik  analisis  yang dinilai  cocok  untuk  desain  penelitian  kuasi eksperimen one-group pretest-posttest .

## HASIL
Partisipan  dalam  penelitian  ini  adalah 138 orang dengan rentang usia 18-22 tahun.
Tabel 1. Data Demografi Partisipan
Frekuensi Persentase Jenis Kelamin Laki-laki 25 18,1% Perempuan 113 81,9% Usia 18 Tahun 11 8,0% 19 Tahun 25 18,1% 20 Tahun 51 37,0% 21 Tahun 45 32,6% 22 Tahun 6 4,3% Domisili (Provinsi) DKI Jakarta 31 22,5% Jawa Barat 72 52,2% Banten 11 8,0% Jawa Tengah 4 2,9% Jawa Timur 11 8,0% DI Yogyakarta 3 2,2% Kepulauan Riau 3 2,2% Riau 1 0,7% Lampung 2 1,4%
Berdasarkan Tabel 1 di atas mengenai data demografis, dapat dilihat bahwa sebagian
besar  partisipan  dalam  penelitian  ini  berjenis kelamin perempuan (81,9%), berusia 20 tahun (37,0%),  dan  paling  banyak  berdomisili  atau tinggal di provinsi Jawa Barat (52,2%).

## Tabel 2. Uji Normalitas
Statistic df Sig Kolmogorov- Smirnov 0,054 138 0,200
Selanjutnya, pada Tabel 2 di atas, dapat dilihat  uji  normalitas  sebagai  persyaratan  uji asumsi klasik. Melalui hasil uji normalitas, data yang  didapatkan  terbukti  normal  dengan  hasil uji  normalitas  Kolmogorov-Smirnov  sebesar 0,200 ( p >0,05). Hasil uji hipotesis dengan taraf signifikansi p > 0,050 dapat dilihat dalam Tabel 3 berikut.
Tabel 3. Uji Hipotesis
Paired Samples Statistics Paired Samples Test Cohen’s D Mean SD t df Sig. Neuroticism 2,138 137 0,034 0,002 Pretest 36,268 5,611 Postest 35,862 5,775 Extraversion -0,929 137 0,354 -0,001 Pretest 32,841 5,531 Postest 33,036 4,855 Openness to experience 2,966 136 0,004 0,003 Pretest 34,394 3,902 Postest 33,927 4,109 Agreeableness 5,459 137 0,000 0,005 Pretest A 34,913 3,281 Postest A 34,0435 3,34374 Conscientiousness -0,484 137 0,629 -0,000 Pretest C 32,4348 3,89639 Postest C 32,5145 3,87814
Pada Tabel 3 di atas, dapat dilihat hasil teknik  analisis paired  sample  t-test yang dilakukan  untuk  menguji  hipotesis.  Hasil menunjukkan  bahwa  tidak  semua  hubungan memiliki perbedaan. Kepribadian extraversion dan conscientiousness tidak memiliki perbedaan nilai pretest dan posttest . Di sisi lain, kepribadian neuroticism , openness to experience, dan agreeableness memiliki perbedaan  yang  signifikan.  Individu  yang memiliki kepribadian neuroticism t (137)=2,138, p <0,050  menunjukkan  bahwa nilai pretest lebih besar dibandingkan posttest .
Hasil  yang  sama  juga  ditemukan  pada kepribadian openness to experience t (136)=2,966, p <0,050  dan agreeableness t (137)=5,459, p <0,050.  Lebih  lanjut,  untuk
melihat seberapa besar dan seberapa bermakna pengaruh perbedaan tersebut, dapat dilihat pada effect  size dari  Cohen’s  D. Effect  size didapat dari  membagi  perbedaan  rata-rata  dengan standar  deviasinya.  Dari  Tabel  3  dapat  dilihat bahwa semua pengaruh termasuk kedalam efek yang kecil ( d <0,02) sehingga dapat disimpulkan  bahwa  hasil  uji  beda  secara statistik  signifikan,  tetapi  kurang  memiliki signifikansi secara praktis.
Selanjutnya, dua uji tambahan dilakukan  untuk  melihat  gambaran  dari pertanyaan “Seberapa akurat hasil evaluasi tes kepribadian ini pada diri Anda?”. Dapat dilihat pada  Tabel  4  bahwa  setengah  dari  partisipan penelitian (58.7%) menganggap bahwa hasil tes kepribadian yang dimiliki akurat.

## Tabel 4. Deskripsi Evaluasi Partisipan
Frekuensi Persentase Sangat Tidak Akurat 1 0,7% Cukup Akurat 37 26,8% Akurat 81 58,7% Sangat Akurat 19 13,8% Total 138 100%
Uji  tambahan  yang  kedua  adalah melihat perbandingan evaluasi tersebut dengan jenis  kelamin.  Hasil  uji  beda  ini  dapat  dilihat pada Tabel 5 berikut.

## Tabel 5. Uji Beda Evaluasi Berdasarkan
Jenis Kelamin
Mean SD t df Sig. Laki-laki 4,00 0,71 1,25 136 0,21 Perempuan 3,81 0,66
Hasil  menunjukkan  bahwa  tidak  ada perbedaan yang signifikan tentang akurasi hasil
tes kepribadian antara laki-laki dan perempuan. Artinya, kecenderungan individu meyakini dan mempersepsi  hasil  tes  kepribadian  sebagai sesuatu  yang  sesuai  dengan  kepribadiannya berlaku  untuk  semua  individu  baik  laki-laki maupun perempuan.

## SIMPULAN
Data dalam penelitian ini menunjukkan ada  perbedaan  kepribadian  signifikan  pada faktor  kepribadian neuroticism , openness  to experience ,  dan agreeableness. Artinya,  ada Barnum Effect pada tipe kepribadian
neuroticism , openness  to  experience ,  dan agreeableness .

## DISKUSI
Penelitian  ini  bertujuan  mengetahui kehadiran Barnum  Effect pada  kepribadian.
Hasilnya  adalah  data  dalam  penelitian  ini menunjukkan  bahwa  tiga  dari  lima  faktor kepribadian  memiliki  perbedaan  skor  yang signifikan  sebelum  dan  setelah  partisipan mendapatkan  manipulasi,  yaitu neuroticism, openness to experience, dan agreeableness . Hal ini  menunjukkan  bahwa  ada Barnum  Effect yang terjadi manipulasi yang diberikan adalah hasil  atau  deskripsi  kepribadian  setelah menjalani  tes  kepribadian  palsu.  Perbedaan yang  signifikan  ini  menunjukkan  bahwa partisipan cenderung percaya dengan deskripsi yang diberikan tanpa memperdulikan validitasnya, dan artinya terjadi Barnum Effect .
Umpan  balik  hasil  tes  kepribadian berupa deskripsi memberikan pengaruh kepada bagaimana partisipan mempersepsi kepribadiannya.  Perbedaan  yang  signifikan terhadap  skor  sebelum  dan  setelah  manipulasi yang  diberikan  menunjukkan  bahwa  hasil umpan  balik  kepribadian  memberikan  efek kepada  partisipan  untuk  mengubah  pola  pikir dan  persepsinya  terhadap  kepribadian  yang dimiliki.  Walaupun  demikian,  efek  perubahan tersebut termasuk ke dalam kategori yang kecil. Lebih lanjut, hal yang perlu diperhatikan adalah partisipan  dalam  penelitian  ini  merupakan remaja  akhir  yang  sedang  membentuk  pola kepribadian  sehingga  peluang  terjadinya perubahan kepribadian juga lebih besar.
Ada  tiga  faktor  yang  ditemukan memiliki  perbedaan  yang  signifikan,  yaitu
openness  to  experience , agreeableness ,  dan neuroticism .  Faktor  kepribadian openness  to experience merupakan  ciri  kepribadian  yang dimiliki  oleh  individu  yang  terbuka  pada pengalaman  baru,  memiliki  daya  imajinasi yang  tinggi,  terbuka  pada  diskusi-diskusi filosofis,  memiliki  keinginan  untuk  menerima nilai-nilai dari lingkungannya. Faktor kepribadian agreeableness merupakan  ciri kepribadian  yang  dimiliki  oleh  individu  yang patuh,  rendah  hati,  memiliki  keinginan menolong,  dan  mementingkan  orang  lain.  Di sisi  lain,  faktor neuroticism merupakan  ciri kepribadian  yang  menunjukkan  kerentanan individu terhadap stress, emosi negatif, cemas, gelisah,  dan  merasa  inferior.  Ketiga  faktor  ini masih  belum  terbentuk  sempurna  dan  lebih abstrak  impelementasinya  dibandingkan  dua faktor  lain.  Faktor extraversion menunjukkan seberapa mampu remaja menjalin pertemanan, sedangkan  faktor conscientiousness berkaitan dengan  pola  belajar  dan  pola  disiplin  remaja dalam  kehidupan  sehari-hari.  Hal  inilah  yang berpotensi  menyebabkan  remaja  pada  tiga faktor  kepribadian  tersebut  cenderung  mudah berubah  persepsi  kepribadiannya.  Walaupun penelitian  yang  dilakukan  pada  remaja  di Belanda  menunjukkan  bahwa  seharusnya remaja  akhir  sudah  lebih  stabil  dan  konsisten kepribadiannya (Borghuis dkk., 2017).
Adapun faktor yang dapat menyebabkan  individu  mengalami Barnum Effect adalah jenis umpan balik yang diberikan dan locus of control (Cuperman, Robinson,  & Ickes,  2004).  Penelitian  ini  hanya  berfokus pada  satu  hal  mengenai  umpan  balik  yang diberikan. Hasil tes kepribadian palsu yang
dibuat  berisi  deskripsi  atau  uraian  hal-hal positif dari diri partisipan yang berlaku secara umum.  Hal  ini  yang  membuat  sebagian  besar partisipan  merasa  bahwa  akurasi  hasil  tes kepribadian yang telah dijalani tinggi.
Hasil  analisis  tambahan  menunjukkan bahwa  tidak  ditemukan  perbedaan  dalam penerimaan umpan balik kepribadian berdasarkan jenis kelamin dalam penelitian ini. Hal  ini  sejalan  dengan  pernyataan  yang disampaikan oleh Forer (1949) bahwa laki-laki dan  perempuan  memiliki  peluang  yang  sama mengalami Barnum Effect dalam kesehariannya. Tidak ditemukannya perbedaan menunjukkan  bahwa  baik  laki-laki  maupun perempuan  cenderung  meyakini  deskripsi kepribadian  yang  diperoleh  yang  berisi pernyataan-pernyataan  yang  sifatnya  umum. Ada  kecenderungan  individu  menyenangi umpan balik kepribadian yang diberikan tanpa menghiraukan bagaimana umpan balik tersebut diperoleh.

## SARAN
Penelitian  ini  memberikan  kontribusi terhadap  penjelasan Barnum  Effect yang terdapat pada kepribadian khususnya kepribadian  yang  menggunakan  pendekatan lima faktor. Walaupun demikian, pengambilan data  secara  daring  memberikan  keterbatasan peneliti  untuk  melakukan  kontrol. Konsistensi instrumen,  konsistensi  situasi,  dan  pemberi instruksi  merupakan  tiga  hal  yang  dapat diupayakan  guna  menjaga  validitas  internal dalam  penelitian  ini.  Lebih  lanjut,  penelitian berikutnya  dapat  mengulang  penelitian  ini dengan  kontrol  yang  lebih  ketat.  Selain  itu, keterbatasan  dalam  penelitian  ini  adalah
menemukan  literatur  terkini  terkait Barnum Effect sehingga  diharapkan  penelitian  ini menjadi  pemantik  untuk  menelusuri  lebih dalam mengenai peran umpan balik kepribadian dari hasil tes kepribadian terhadap individu.

## DAFTAR PUSTAKA
Borghuis,  J.,  Denissen,  J.  J.  A.,  Oberski,  D.,
Sijtsma,  K.,  Meeus,  W.  H.  J.,  Branje, S.,  Koot,  H.  M.,  &  Bleidorn,  W. (2017).  Big  Five  personality  stability, change,  and  codevelopment  across adolescence and early adulthood. Journal of Personality and Social  Psychology , 113 (4),  641-657. doi:10.1037/pspp0000138
Febriansyah.  (2019,  13  Desember).  Daftar website  tes  kepribadian  dan  tipe- tipenya. Tirto.id
Cuperman,  R.,  Robinson,  R.  L.,  &  Ickes,  W.
(2014).  On  the  malleability  of  self- image in individuals with a weak sense of  self. Self  and  Identity , 13 (1),  1-23.
doi:10.1080/15298868.2012.726764
Forer,  B.  R.  (1949).  The  fallacy  of  personal validation: A classroom demonstration of gullibility. Journal of Abnormal and Social  Psychology , 44 (1),  118-123.
https://doi.org/10.1037/h005924
Furnham,  A.,  &  Schofield,  S.  (1987).
Accepting personality test feedback: A review  of  the  Barnum  effect. Current Psychological  Research  &  Reviews , 6 (2), 162-178.
doi:10.1007/BF02686623.
McCrae, R. R., & Costa, P. T. (2008). The Five- Factor Theory of Personality. Dalam O.
P.John, R. W. Robins, & L. A. Pervins,
Handbook of Personality : Theory and
Research (hal.  159-181).  New  York:
Guilford Press. Meehl,  P.  E.  (1956).  Wanted — a  good  cook-
book. American  Psychologist , 11 (6),
263-272. doi:10.1037/h0044164
Poškus, M. S., & Žukauskienė, R. (2014). Jūsų
NEO  išvada“  pageidaujamumo  bei apibendrintumo suvokimas: rekomendacijos  Barnumo  efekto  tyri- mams  [Perception  of  favoralibily  and generalness  of  the  “Your  NEO Summary”: reccomendations for
Barnum  effect  studies].  In  D. Petkevičiūtė-Barysienė, L. Jovarauskaitė,  &  P.  Želvienė  (Eds.), Psichologiniai tyrimai.
Reikšmė visuomenei  –  iššūkis  tyrėjui (pp.  23– 24).  Vilniaus  universiteto  leidykla.
Retrieved from
http://www.jmpk.fsf.vu.lt/wp- content/up- loads/2014/04/JMPK-
2014-santrauku-leidinys.pdf
Snyder,  C.  R.,  Shenkel,  R.  J.,  Lowery,  C.  R.
(1977).  Acceptance  of  personality interpretations:  The  "Barnum  effect" and beyond. Journal of Consulting and
Clinical Psychology , 45 (1), 104-114.
doi:10.1037/0022-006X.45.1.104
Tyson,  G.  A.  (1982).  People  who  consult astrologers: A profile. Personality and
Individual  Differences , 3 (2),  119-126. doi.org/10.1016/0191-8869(82)90026-
5