Webinar Dewan Profesor Universitas Sebelas Maret (WDPUNS 2021)

## Mempersiapkan Generasi Emas untuk Solusi Permasalahan Bangsa
Univeristas Sebelas Maret, Surakarta, Indonesia 7 Desember 2021

## SAMBUTAN REKTOR
Bismillahirahmanirakhim, Assalamualaikum Warohmatulahi Wabarokatuh, Salam Sejahtera, Om swastiastu om, Namo Budaye, Salam Kebajikan, Selamat pagi dan Salam sejahtera untuk kita semua,
Yang saya hormati:
1.  Bp. Marsekal TNI (Purn) Dr. (H.C) Hadi Tjahjanto, S.I.P., Ketua Majelis Wali Amanat UNS;
2.  Bp. H Ganjar Pranowo,S.H.,M.I.P., Gubernur Jawa Tengah;
3.  Ibu  Prof.  Dr.  Nunuk  Suryani,  M.Pd.,  Sekretaris  Ditjen  Gutu  dan  Tenaga Kependidikan, Kemdikbudristek;
4.  Wakil Ketua, Sekretaris dan Anggota Majelis Wali Amanat UNS;
5.  Ketua, Sekretaris dan Anggota Senat Akademik UNS;
6.  Ketua, Sekretaris dan Anggota Dewan Profesor UNS;
7.  Prof.Dr. Leo Agung Sutimin,M.Pd., Ketua Pusat Studi Pengamalan Pancasila, LPPM UNS, serta para tamu, hadirin dan peserta webinar yang berbahagia.
Mengawali  sambutan  saya,  marilah  kita  bersama-sama  tidak  henti-hentinya mepanjatkan  puji  syukur  kehadirat  Tuhan  YME,  yang  telah  melimpahkan  rahmat  dan hidayah  kepada  kita  semua,  sehingga  kita  masih  diberikan  kesempatan  menghadiri acara pembukaan Webinar 3 and Call Paper “Mempersiapkan Generasi Emas  Untuk Solusi  Permasalahan  Bangsa”,  yang  diselenggarakan  oleh  Dewan  Profesor  UNS, melalui ruang virtual Zoom Cloud Meeting pagi hari ini, dalam keadaan sehat wal afiat.
Perubahan  global  yang  terjadi  dengan  sangat  cepat  dan  tak  terduga  yang  melanda seluruh  negara,  telah  menimbulkan  tantangan  tersendiri  bagi  seluruh  pihak  untuk beradaptasi  dengannya,  tak  terkecuali  para  pelajar  dan  mahasiswa.  Kemampuan beradaptasi  terhadap  perubahan  cepat  itu  juga  yang  menentukan  daya  saing  suatu bangsa. Kondisi tersebut diperlukan tersedianya pasokan sumber daya manusia (SDM) yang  unggul  dan  utuh,  yang  mampu  mengikuti  perubahan  global  untuk  dapat mewujudkan visi Indonesia Maju. Sejumlah upaya dilakukan telah dilakukan pemerintah dalam rangka mempersiapkan bibit unggul negara untuk dapat menakhodai bangsa di masa mendatang, diantaranya melalui program Merdeka Belajar-Kampus Merdeka.
Hadirin dan tamu undangan yang berbahagia, Untuk mencapai visi SDM unggul dan utuh memang bukan merupakan pekerjaan yang mudah,  tapi  bukan  berarti  tidak  mungkin. Salah  satunya  adalah  menciptakan  kampus yang  kolaboratif  dan sinergis,  baik  antar  program  studi  di  dalam  perguruan  tingginya, mapun  dengan  perguruan  tinggi  lain,  baik  di  dalam  maupun  di  luar  negeri,  termasuk dengan dunia industri.
Dosen dan mahasiswa juga harus berani keluar dari Kampus untuk mempelajari segala sesuatu  yang  terjadi  di  luar  Kampus.  Kemampuan  berinovasi  dan  tuntutan  kreatifitas menjadi mutlak diperlukan dan dimiliki oleh mahasiswa dan lulusan perguruan tinggi, jika ingin sukses menaklukkan serta memenangkan persaingan global di masa mendatang. Kita  tidak  perlu  risau,  cemas  dan  terganggu  dengan  penilaian  terhadap  sistem pendidikan kita, yang berada diranking 55 dari 73 negara. Yang perlu kita lakukan adalah segera  berbenah  diri  untuk melakukan  perubahan  dalam  mengelola  perguruan  tinggi, agar pendidikan yang dihasilkanya, diarahkan untuk mencetak manusia-manusia yang tidak hanya tahu apa yang benar, melainkan mau melakukan apa yang benar sebagai bagian dari kehidupannya.
Hadirin dan tamu undangan yang berbahagia, Senang rasanya hati kami pagi hari ini, karena kami berada ditengah-tengah sosok atau tokoh yang mampu menginspirasi dan memotivasi banyak orang untuk mau berubah. Rasanya tidak banyak tokoh atau insan-insan cendekia yang setiap harinya berpikir dan bekerja semata-mata untuk kemajuan masyarakat, bangsa dan negara Indonesia. Oleh karena  itu  sangat  tepat  kiranya  jika  Dewan  Profesor  UNS  mengundang  beliau  Bpk. Marsekal TNI (Purn) Dr. (H.C.) Hadi Tjahjanto, S.I.P., yang telah mengajak UNS, sukses membangun  rumah  besar  tempat  memproduksi  para  generasi  muda  hebat  calon pemimpin masa depan bangsa yang bernama SMA “Pradita Dirgantara”. Demikian juga dengan  kehadiran  Bpk.  H  Ganjar  Pranowo,S.H.,M.I.P.,  Gubernur  Jawa  Tengah,  yang sangat terbuka dan progresif  memberikan ruang  kepada civitas akademika UNS untuk berinovasi  dan  bekerjasama  membangun  daerah  Jawa  Tengah  dengan  program- program Tri Dharmanya. Hari ini, beliau berdua didaulat bersama-sama hadir dalam satu meja untuk membahas, berdiskusi dan mengupas tuntas strategi meningkatkan kualitas sumberdaya  manusia  Indonesia  yang  unggul  dan  utuh,  agar  mampu  menghadapi perubahan masa depan yang terus dinamis.
Sekali lagi kami menghaturkan terimakasih dan penghargaan yang tinggi atas kesediaan beliau berdua hadir di acara webinar ini.
Hadirin dan tamu undangan yang berbahagia, Mengakhiri  sambutan  ini,  ijinkanlah  pula  pada  kesempatan  yang  baik  ini  saya menyampaikan  ucapan  terimakasih  kepada  seluruh  pimpinan  organ  UNS  yang  telah hadir,  mulai  dari  unsur  Majelis  Wali  Amanat,  Senat  Akademik;  Dewan  Profesor; Pimpinan  Universitas/Fakultas/  Lembaga/Direktur  serta  segenap  dosen,  mahasiswa, tenaga kependidikan dan peserta webinar.
Semoga  acara  ini  mendatangkan  manfaat  bagi  kita  dalam  rangka  menyiapkan  SDM lulusan UNS yang unggul dan utuh di masa depan.
Semoga  Allah  SWT  senantiasa  memberikan  anugerah  berupa  kelancaran  dan kesuksesan acara ini. Aamiin YRA.
Akhirnya sebagai penutup sambutan saya ijinkanlah saya berpantun:
Indonesia maju, Indonesia Jaya, Itulah tekad UNS untuk merealisasikanya. Mari kita satukan tekad mewujudkanya, SDM yang unggul dan utuh untuk masa depan bangsa.
Sekian dan terimakasih. Wassalamualaikum Warohmatulahi Wabarokatuh
Surakarta, 7 Desember 2021 Rektor,
Prof. Dr. Jamal Wiwoho, S.H., M.Hum

## LIST OF COMMITTEE

## Steering Commitee
Chairperson: Prof. Dr. Suranto Tjiptowibisono, M.Sc., Ph.D. Persons in Charge: Prof. Dr. Cucuk Nur Rosyidi, S.T., M.T. Prof. Dr. Sahid Teguh Widodo, S.S., M.Hum., Ph.D.
Advisory Boards and Scientific Committee: 1.  Prof. Dr. Sariyatun, M.Pd., M.Hum. 2.  Prof. Dr. Leo Agung S, M.Pd.
3.  Prof. Dr. Drs. Pranoto, M.Sc.
4.  Prof. Dr. Retno Winarni, M.Pd.

## Organizing Commitee
Chairperson: Prof. Dr. Drs. Pranoto, M.Sc.
Secretarial staffs: 1.  Prof. Dr. Diah Kristina, M.A., Ph.D.
2.  Prof. Ir. Winny Astuti, M.Sc., Ph.D.
3.  Aulia Fatimatuz Zahra
Accomodation and Ceremony: 1.  Prof. Dr. Sumarlam, M.S
2.  Nur Fatah Abidin, S.Pd., M.Pd.
3.  Bayu Astawa Purba, M.Pd.

## Papers and Publication:
1.  Ardeti, S.Pd., M.Pd 2.  Aditya Prawira, S.Pd., M.Pd
3.  Ardi Baskoro, S.S
Website Development: 1. Dewanta Arya Nugraha, M.Pd., M.Si. 2.  Moechammad Alvan Prastoyo Utomo, S.Kom.

## Logistic and Supporting Team:
1.  Prof. Dr. Suyitno, M.Pd.
2.  Joko Marjono, S.Sos.
3.  Nita Triana Dewi, S.E.
4.  Yoga Fernando Rizqi, S.Pd., M.Pd.

## SEMINAR PHOTOGRAPH

## PEER REVIEW STATEMENT
All  papers  published  in  this  volume  of  Social,  Humanities,  and  Educational  Studies (SHEs): Conference Series have been peer reviewed through processes administered by  the  proceedings  Editors.  Reviews  were  conducted  by  expert  referees  to  the professional  and  scientific  standards  expected  of  a  proceedings  journal  published  by Universitas Sebelas Maret.

## TABLE OF CONTENTS
PREFACE i LIST OF COMMITTEE iv SEMINAR PHOTOGRAPH v PEER REVIEW STATEMENT vi TABLE OF CONTENTS vii
Desain Pendidikan Karakter Pancasila untuk Mempersiapkan Generasi Emas 2045 Leo Agung S. x-xxiv Peran Pendidik dalam Mempersiapkan Generasi Unggul Nunuk Suryani xxv-xliii Perspektif Pemikiran Postmodernisme Dalam Pembelajaran Untuk Membangun Generasi Milenial Bijaksana Di Era Abad Ke-21 Ayu Febrianti Akbar, Suryo Ediyono 1-8 Transformasi  Bahan  Ajar  Sejarah  ke  Arah  Digital:  Optimalisasi Pembelajaran Sejarah di Era Technology Cybernetic Mochamad Doni Akviansah, Warto, Akhmad Arif Musadad 9-14 Menguatkan Kesadaran Sejarah Bagi Generasi Muda Mengenai Peran Bengawan Solo sebagai Jalur Perdagangan dan Penyebaran Islam Anang Haris Himawan, Hieronymus Purwanta, Susanto 15-26 Implementasi  Pendidikan  Berkarakter  Pancasila  dalam  Desain Kurikulum  Muatan  Lokal  SD  di  Kabupaten  Sragen:  Sebuah  Upaya Mempersiapkan Generasi Emas Asep Yudha Wirajaya 27-40 Membangun Generasi Tangguh Melalui Pembelajaran IPS Terintegrasi Isu Kesetaraan Gender Azril Azifambayunasti 41-53 Students’  Perception  as  Teacher  Candidate  in  Applying  Learning Process with Research Based and Character Based Chalimah 54-58 Penguatan Nilai-Nilai Keteladanan Hidup Berbasis Forum Komunitas Sejarah Pada Generasi Muda Masa Kini Christianto Dedy Setyawan, Sariyatun, Cicilia Dyah Sulistyaningrum Indrawati 59-66 Peran Guru di Era Milenial dalam Menyongsong Generasi Emas Djono 67-74
Wacana Generasi Emas: Harapan dan Tantangan dalam Filsafat Pancasila Suryo Ediyono 75-82 Pembelajaran  Sejarah  Sebagai  Upaya  Pengembangan  Kesadaran Sejarah Bangsa melalui Pendidikan Karakter Pancasila Margaretha Taniria Sarumaha, Sariyatun, Susanto 83-89 Radikalisme dan Tantangan Perguruan Tinggi Syaiful Amin, Ganda Febri Kurniawan 90-96 The Significance of Local Folklore Reconstruction to Imbue Pancasila on Early Age Students in Elementary School Khoirun Naimah, Demi Pristifona, Wiedy Putri Fauziah 97-103 Penggunaan  Buku  Digital  di  Era  Revolusi  4.0  untuk  Meningkatkan Kesadaran Sejarah Pada Generasi Muda Iwan Rakasiwi, Sariyatun, Cicilia Dyah Sulistyaningrum Indrawati 104-110 Pembelajaran  Sejarah  Sebagai  Upaya  Pengembangan  Kesadaran Sejarah Bangsa melalui Pendidikan Karakter Pancasila Margaretha Taniria Sarumaha, Sariyatun, Susanto 111-117 Peran  Bahan  Ajar  Digital  Sejarah  Perkebunan  Karet  Berbasis Experiential  Learning  Dalam  Meningkatkan  Sikap  Kewirausahaan Peserta Didik SMK Negeri 5 Bandar Lampung Monalisa, Muhammad Akhyar, Musa Pelu 118-122 Integrasi Pendidikan Nilai Dalam Pembelajaran Sejarah Sebagai Upaya Mempersiapkan Generasi Emas Muhammad Fitri 123-130 Peran Guru melalui Pembelajaran Sejarah Lokal dalam Mempersiapkan Generasi Tangguh Nino Melkias Mailani, Leo Agung S., Deny Tri Ardianto 131-140 Peran Pembelajaran Sejarah Dalam Mempersiapkan Generasi Emas Melalui Penanaman Nilai Karakter Nasionalime Riki Andi Saputro 141-150 Peran Guru Sejarah untuk Menanamkan Sikap Nasionalisme di Era Globalisasi Husen Waedoloh, Hieronymus Purwanta, Suryo Ediyono 151-159 Peran Pendidik Mempersiapkan Generasi tangguh Melalui Integrasi Isu Global Kemiskinan dalam Pembelajaran IPS Shofia Hamdallah Mukti 160-166

## Peran Guru Mempersiapkan Generasi Tanggguh Melalui Penanaman
Sikap Toleransi dalam Pembelajaran Sejarah Berbasis Contextual Teaching and Learning
Siharta Leman Anwar Nababan, Warto, Triana Rejekiningsih
167-173
Membangun  Keterampilan  Berpikir:  Potensi  Guru  Sejarah  dalam Mempromosikan Literasi Kritis Soma Surya Persada, Suryo Ediyono 174-179 Dinamika Revolusi Industri 4.0 Terhadap Knowledge Based Society Menuju Transformasi Indonesia Emas 2045 Taufik Hidayat 180-188 Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran Sejarah Pada Era New Normal Ranulin Windarsari 189-195 Pembelajaran Sejarah Berbasis Media Online dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Digital Siswa di Era Revolusi Industri 4.0 Tunggul Wijaya, Suryo Ediyono 196-201 Peran Guru dalam Pembelajaran: Strategi Menanamkan Pendidikan Karakter di Era Pandemi Covid-19 Rahmat Catur Abdian, Suryo Ediyono 202-209