Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 17 (1), 2021: 126-135 p-ISSN 1858-3571 | e-ISSN 2580-9628

## SOSIALISASI PENCEGAHAN PENULARAN COVID-19 MELALUI KULIAH KERJA PARTISIPATIF DARI RUMAH (KKP-DR)
Lalu Ahmad Didik 1 , Farizal Wahyudi 1
1 Universitas Islam Negeri Mataram, Mataram, Indonesia laludidik@uinmataram.ac.id
Abstrak: Pandemi  Covid-19  yang  terjadi  di  seluruh  dunia,  khususnya  di  Pulau  Lombok mengakibatkan  program  pengabdian  kepada  masyarakat  yang  dilaksanakan  mahasiswa Universitas  Islam  Negeri  (UIN)  Mataram  dalam  bentuk  Kuliah  Kerja  Partisipatif  (KKP) dilaksanakan di lingkungan rumah mahasiswa masing-masing. Program ini selanjutnya disebut dengan Kuliah Kerja Partisipatif dari rumah (KKP-DR). Tema yang menjadi fokus dalam program ini adalah sosialisasi pencegahan penularan covid-19 dengan menekankan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) yang sekaligus merupakan tuntunan agama Islam. Metode yang digunakan dalam  program  ini  adalah  sosialisasi  kepada  masyarakat  di  beberapa  desa  di  Pulau  Lombok yang  merupakan  desa  asal  mahasiswa.  Program  ini  terdiri  dari  beberapa  kegiatan  seperti pemasangan  pamflet  dan  penyebaran  brosur,  sosialisasi  kampung  sehat,  seminar  Perilaku Hidup  Bersih  dan  Sehat  (PHBS),  pelatihan  mencuci  tangan,  pembiasaan physical  distancing, senam bersama, pemberian bantuan masker, pemberian  bantuan hand sanitizer, dan bersih lingkungan masjid. Evaluasi dilakukan dengan mempertimbangkan manfaat program, ketepatan sasaran dan ketepatan metode yang diberikan kepada 10 orang kepala desa tempat mahasiswa melaksanakan KKP-DR. Hasil dari pelaksanaan program ini menunjukkan bahwa sebagian besar responden  menyatakan  sangat  setuju  dimana  100%  responden  menyatakan  kegiatan  ini bermanfaat, 80% tepat sasaran dan 90% menyatakan kegiatan ini menggunakan metode yang tepat. Kegiatan ini dapat membantu masyarakat mengetahui informasi seputar Covid-19 dan mampu  memberikan  bekal  pencegahan  penularan  Covid-19  dengan  menerapkan  pola  hidup bersih dan sehat.
Kata Kunci: kuliah kerja partisipatif dari rumah (KKP-DR), sosialisasi, pencegahan Covid-19
Abstract: The Covid-19 pandemic that hit the world, especially on the island of Lombok, makes students of the State Islamic University (UIN) Mataram carry out Participatory Community Service (KKP) program in their surroundings. This program is called  home-based community program (KKP-DR).  The  focus  of  the  program  is  the  socialization  on  the  transmission  of  COVID-19 prevention by emphasizing Clean and Healthy Lifestyle Behavior (PHBS), which is also an Islamic religious guidance. The method used was outreach to the community in several villages on the island of Lombok, where the students come from. The program was held in several activities such as the installation of pamphlets and distribution of brochures, socialization of healthy villages, seminars  on  Clean  and  Healthy  Behavior  (PHBS),  hand  washing  training,  physical  distancing habituation, joint exercise, providing masks, providing hand sanitizer, and cleaning the mosques. The evaluation was carried out by 10 village heads considering the benefits of the program, the accuracy of the targets and the accuracy of the methods. The results of the implementation of this  program  are:  100%  of  respondents  do  agree  that  the  program  is  useful;  80%  of  the respondents state that the program is effective; and 90% agree that the program apply the right method. In conclusion, KKP-DR can help the public find out information about Covid-19 and be able to provide provisions for preventing the transmission of Covid-19 by implementing a clean and healthy lifestyle.
Keywords: KKP-DR, socialization, prevention of Covid-19 transmission

## Pendahuluan
Pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu bentuk tri dharma perguruan tinggi yang merupakan tugas pokok dosen selain pengajaran dan penelitian. Kegiatan ini bertujuan
untuk  membantu  kelompok  masyarakat  tertentu  dengan  tanpa  mengharapkan  imbalan (Churaez  et  al.,  2020).  Dalam  konteks  perguruan  tinggi,  pengabdian  kepada  masyarakat dtunjukkan dalam bentuk Kuliah Kerja Nyata (KKN) atau dalam konteks UIN Mataram dikenal sebagai  Kuliah  Kerja  Partisipatif  (KKP).  Kegiatan  KKP  ini  dilaksanakan  mahasiswa  dengan pendekatan  lintas  keilmuan  dan  lintas  sektoral  pada  waktu  dan  daerah  tertentu  di  wilayah Provinsi Nusa Tenggara Barat.
Pada KKP UIN Mataram tahun 2020, pola pengabdian yang dilakukan berbeda dengan pola pengabdian tahun sebelumnya. Hal ini disebabkan karena adanya pandemi Corona Virus Diseas  2019 (Covid-19).  Covid-19  bukanlah  virus  pertama  yang  melanda  Indonesia  karena pernah  ada  virus  selainnya  seperti  virus  demam  berdarah  dan  virus  flu  burung  yang penyebarannya cukup massif. Namun, Covid-19 jauh lebih berbahaya karena daya sebar yang jauh lebih masif dan lebih mematikan dibandingkan virus lainnya (Wiratmo, 2020). Oleh karena itu,  UIN  Mataram  menerapkan  KKP  dari  rumah  atau  lebih  dikenal  dengan  KKP-DR  (Tim Penyusun  Pedoman  KKP,  2020).  KKP-DR  dimaksudkan  supaya  mahasiswa  melaksanakan kegiatan KKP pada desa tempat tinggal masing-masing.
Meluasnya  penyebaran  Covid-19  di  Indonesia  berdampak  pada  semua  bidang  terutama karena sebagian besar masyarakat Indonesia, khususnya masyarakat pulau Lombok lebih banyak bergerak  dalam  bidang  jasa  yang  tidak  memungkinkan  unuk  menerapkan  kerja  dari  rumah (Ausrianti et al., 2020). Hal ini tidak terlepas dari Pulau Lombok sebagai objek wisata yang sudah dikenal tidak hanya di Indonesia tetapi juga dunia (Kurniawati, Santosa, & Bahri, 2020).
Dalam  upaya  mencegah  penularan  Covid-19  yang  semakin  meluas,  maka  pemerintah melakukan himbauan kepada seluruh lapisan masyarakat. Himbauan-himbauan tersebut antara lain melakukan jaga jarak ( physical distancing ), menggunakan masker, rutin mencuci tangan menggunakan sabun dan air mengalir, serta meningkatkan daya tahan tubuh dengan makan makanan  yang  bergizi  (Sari,  2020).  Namun  dalam  kenyataannya,  kesadaran  masyarakat Indonesia  khususnya  masyarakat  Lombok  yang  masih  tergolong  rendah  terkait  kesehatan menyebabkan masih tingginya angka penularan Covid 19 di kalangan masyarakat.
Banyak kegiatan dilakukan untuk mengedukasi masyarakat agar sadar hidup bersih guna memutus penyebaran rantai Covid 19. Meri et al., (2020) melakukan Pemberdayaan Masyarakat dalam penggunaan hand sanitizer dan Masker sebagai upaya pencegahan penularan Covid-19. Churaez et al., (2020) melakukan pemberdayaan masyarakat dengan melaksanakan pembuatan dan penyemprotan disinfektan. Ausrianti et al., (2020) melakukan edukasi kepada masyarakat dengan memberikan bimbingan psikologi berupa dukungan kesehatan jiwa dan psikososial.
Sebelum  menentukan  kegiatan  apa  yang  akan  dilakukan  oleh  mahasiswa  selama pelaksanaan  KKP-DR  nantinya,  mahasiswa  melaksanakan  observasi  awal.  Adapun  terdapat beberapa  temuan  yang  didapatkan  mahasiswa  antara  lain:  (1)  masih  kurangnya  kesadaran masyarakat  akan  pentingnya  hidup  sehat  sehingga  menyebabkan  Covid-19  dapat  dengan mudahnya menular di lingkungan masyarakat, (2) adanya golongan tertentu dari masyarakat yang cenderung meremehkan Covid-19 karena pengetahuan masyarakat tentang pencegahan Covid-19 yang masih rendah sehingga diperlukan edukasi terhadap kelompok tersebut dan (3)
kurangnya  ketersediaan  masker  dan hand  sanitizer terutama  di  kalangan  masyarakat  desa sehingga diperlukan bantuan pengadaan masker dan hand sanitizer oleh mahasiswa.
Oleh  karena  itu,  mahasiswa  KKP-DR  UIN  Mataram  Kelompok  17  melaksanakan  upaya edukasi masyarakat di pulau Lombok dengan mengadakan edukasi kepada masyarakat tentang pentingnya  hidup  sehat  dalam  rangka  pemutusan  rantai  penyebaran  Covid-19  di  Indonesia khususnya di Pulau Lombok.

## Metode
Untuk mengatasi masalah yang didapatkan mahasiswa mengenai kurangnya kesadaran masyarakat akan dampak dan cara mencegah penularan covid 19 maka diperlukan suatu solusi. Adapun  kerangka  pemikiran  pemecahan  masalah  dan  konsep  solusi  yang  ditawarkan ditunjukkan pada Gambar 1.

## Gambar 1. Kerangka pemecahan masalah
Berdasarkan Gambar 1, tampak bahwa terdapat tiga permasalahan besar yang terjadi dalam  masyarakat  yaitu  (1)  Kurangnya  Kesadaran  Masyarakat  akan  PHBS,  (2)  Kurangnya Pemahaman Masyarakat Mengenai Pencegahan Covid-19 dan (3) Kurangnya Kesadaran akan pentingnya physical Distancing dan Memakai masker. Permasalahan seperti ini memang umum terjadi dalam masyarakat (Yanti et al., 2020). Oleh karena itu diperlukan suatu strategi dalam penanganan masalah ini yang dibagi menjadi 3 strategi yaitu:
Kurangnya Kesadaran Masyarakat akan Dampak dan Cara Mencegah Penularan Covid 19
Kurangnya Kesadaran
Masyarakat akan PHBS
Kurangnya Pemahaman Masyarakat Mengenai Pencegahan Covid- 19 Kurangnya Kesadaran akan pentingnya Physical Distancing dan Memakai masker
1. Sosialisasi
2. Pemberian Bantuan Sosial
3. Pemberdayaan Masyarkat
Evaluasi
1. Sosialisasi mengenai Covid-19
Sosialisasi yang dimaksud disini adalah upaya pemberian pemahaman kepada masyarakat akan pentingnya budaya hidup bersih dan sehat untuk mencegah penularan Covid-19 di kalangan  masyarakat.  Adapun  kegiatan  yang  dilakukan  seperti  Kegiatan  Jum’at  Bersih, Seminar  Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat  (PHBS),  Senam  bersama  dan  pemasangan pamphlet serta penyebaran brosur.
2. Pemberian bantuan sosial Pemberian bantuan social dilakukan dengan cara pemberian bantuan berupa masker dan hand sanitizer kepada masyarakat.
3. Pemberdayaan masyarakat
Pemberdayaan  masyarakat  dimaksudkan  supaya  masyarakat  dapat  memenuhi kebutuhannya  dalam  pelaksanaan  PHBS.  Kegiatan  yang  dilakukan  antara  lain  bersih lingkungan  masjid,  mengajar  mengaji  dan  pelatihan  pembuatan  disinfektan  dan hand sanitizer (Utomo et al., 2020).
Setelah  pelaksanaan  kegiatan  dilakukan  evaluasi  menggunaan  angket.  Evaluasi  ini meliputi  kebermanfaatan  program  mahasiswa,  ketepatan  sasaran  dan  ketepatan  metode pelaksanaan. Skala yang digunakan adalah skala likert sangat setuju, setuju, tidak setuju dan sangat tidak setuju (Didik, 2019). Angket diberikan kepada tiap kepala desa tempat mahasiswa melaksanakan KKP yaitu sebanyak 10 kepala desa.

## Hasil dan Pembahasan
Selama melaksanakan kegiatan KKP, mahasiswa melaksanakan kegiatan-kegiatan yang telah disusun terlebih dahulu. Adapun bentuk kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa dalam rangka PkM melalui kegiatan KKP-DR ini ditunjukkan pada Tabel 1.
Tabel 1 . Bentuk kegiatan pengabdian masyarakat melalui kegiatan KKP-DR
No. Strategi Bentuk Kegiatan 1 Sosialisasi Covid-19 1. Pemasangan Pamflet dan Penyebaran Brosur 2. Sosialisasi Kampung Sehat 3. Seminar Prilaku Hidup Bersih dan Sehat 4. Pelatihan Mencuci Tangan
5. Pembiasaan Physical  Distancing saat  Mengaji  di Musholla 6. Senam bersama 2 Pemberian Bantuan Sosial 1. Pemberian Bantuan Masker 2. Pemberian Bantuan hand sanitizer 3 Pemberdayaan Masyarakat
1. Bersih lingkungan masjid,
2. Mengajar mengaji
3. Pelatihan pembuatan disinfektan dan hand sanitizer
Berdasarkan tabel 1, tampak bahwa terdapat beberapa kegiatan yang dilakukan dalam upaya  edukasi  masyarakat  mengenai  bahaya  Covid-19.  Tidak  lupa  dalam  setiap  kegiatan diintegrasikan antara keagamaan dan social kemasyarakatan dan sains. Misalnya saja dalam
seminar PHBS yang sangat berkaitan dengan ilmu taharah yang menjadi tahap dasar dalam melaksanakan  ibadah.  Tidak  lupa  masyarakat  didorong  untuk  selalu  menjaga  kebersihan dengan bersama-sama membersihkan lingkungan sekitar dan tempat ibadah.
Dalam pelaksanaanya terdapat beberapa sub bagian kegiatan yang dilaksanakan dalam pelaksanaan sosilasi bahaya covid 19 kepada masyarakat. Kegiatan-kegiatan tersebut antara lain  pemasangan  pamflet  dan  penyebaran  brosur,  seminar  prilaku  hidup  bersih  dan  sehat, pelatihan  mencuci  tangan,  pembiasaan  menjaga  jarak  sesama  ( physical  distancing )  saat mengaji di mushola dan senam bersama.
Berdasarkan bukti yang tersedia, Covid-19 ditularkan melalui kontak dekat dan droplet, bukan melalui transmisi udara (Mtthay, Aldrich, & Gots, 2020). Resiko paling besar penularan adalah  orang  yang  melakukan  kontak  erat  dengan  pasien  Covid-19.  Tindakan  pencegahan merupakan  faktor  penting  dalam  pemutusan  penularan  Covid-19  (Telaumbanua,  2020). Langkah yang paling efektif antara lain:
1. Secara  rutin  membersihkan  tangan  dengan  sabun  pada  air  mengalir.  Atau  jika  tidak memungkinkan, maka membersihkan tangan dengan menggunakan hand sanitizer .
2. Menghindari menyentuh mulut, mata atau hidung apabila berada di dalam keramaian.
3. Menutup mulut dan hidung menggunakan lengan atas atau tisu pada saat batuk atau bersin kemudian buanglah tisu tersebut ke tempat sampah
4. Selalu menggunakan masker medis apabila mengalami gejala pernapasan
5. Melakukan physical distancing dengan selalu menjaga jarak minimal 1 m saat berinteraksi dengan orang lain
Walaupun  anjuran  tersebut  telah  diumumkan  oleh  pemerintah,  namun  masih  banyak warga  masyarakat  yang  belum  menerapkannya.  Terutama  bagi  masyarakat  yang  berada  di pedesaan karena keterbatasan masyarakat desa dalam memperoleh informasi. Disinilah peran mahasiswa untuk menghimbau warga masyarakat untuk selalu melakukan protokol kesehatan baik  secara  langsung  maupun  melalui  media  pamflet  dan  brosur.  Gambar  2  menunjukkan pamflet yang digunakan mahasiswa dalam melaksanakan sosialisasi mengenai Covid-19. Subjek sosialsisai adalah para orang tua sehingga diharapkan mereka dapat lebih menjaga anggota keluarga masing-masing. Proses penyebaran pamflet dilakukan secara door to door . Pilihan ini dilakukan untuk menghindari perkumpulan warga serta menjamin warga mengerti dengan baik informasi yang diberikan.
Sosialisasi  juga  dilakukan  dengan  pemberian  pemahaman  warga  dalam  pelaksanaan hidup  bersih  dan  sehat  (PHBS).  Salah  satu  kegiatan  yang  dilakukan  adalah  dengan  rutin membersihkan  lingkungan  sekitar  dan  tempat  beribadah  selain  secara  rutin  membersihkan tempat tinggal masing-masing seperti yang ditunjukkan pada Gambar 3. Selama pelaksanaan KKP,  mahasiswa  sangat  aktif  dalam  mensosialisakan  akan  pentingnya  PHBS  baik  di  tempat tinggal sendiri maupun lingkungan tempat ibadah seperti yang ditunjukkan pada Gambar 3 (c) dan  (d).  selain  itu  mahasiswa  juga  aktif  dalam  membantu  masyarakat  dalam  menerapkan program kampong sehat yang dicangkan pemerintah seperti yang ditunjukkan pada Gambar 3 (a) dan 3 (b).
Gambar 2 . Pamflet dan Brosur yang digunakan dalam Sosialisai Covid-19 kepada Masyarakat
(a) (b) (c) (d)
Gambar 3 . Kegiatan Sosialisasi PHBS oleh Mahasiswa, (a) Pembersihan Lingkungan Tempat Tinggal, (b) Persiapan Kampung Sehat, (c) Pembersihan Lingkungan Sekitar Masjid, (d)

## Pembersihan Area di Dalam Masjid
Selain  pembersihan  lingkungan  sekitar  dan  tempat  ibadah,  mahasiswa  juga  aktif memberikan pelatihan kepada masyarakat tentang perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS). Salah satunya adalah bagaimana cara mencuci tangan dengan baik dan benar. Sosialisasi cara mencuci tangan  yang  benar merupakan  salah  satu  faktor penting  dalam  upaya pencegahan penularan
Covid-19. Hal ini disebakan tangan merupakan organ utama aktivitas manusia. Mencuci tangan dengan sabun dan air mengalir dapat membunuh kuman dan virus yang menempel di tangan kita (Meri et al., 2020). Dalam kenyataannya masih banyak warga masyarakat yang belum mengetahui bagaimana cara mencuci tangan yang benar. Hal ini disebabkan karena kebiasaan masyarakat yang masih kurang peduli dengan kebersihan diri sendiri.
Selain  sosialisasi  dengan  menggunakan  pamflet  dan  melakukan  sosisalisasi  PHBS, mahasiswa juga gencar menyerukan physical distancing dalam setiap kegiatan masyarakat baik kaitannya  dengan  interaksi  di  tempat  social  maupun  interaksi  di  tempat  ibadah.  Physical distancing  merupakan  pembatasan  jarak  antar  individu  dalam  pelaksanaan  interaksi  social. Berdasarkan  hasil  penelitian  jarak  minimum  untuk  menghindari  penyebaran  virus  adalah  2 meter  (Greenhalgh  et  al.,  2020;  Wiratmo,  2020).  Dalam  setiap  kegiatan  masyarakat  harus menerapkannya  baik  dalam  kaitannya  dalam  interaksi  bersifat  umum  seperti  pelaksanaan musyawarah desa maupun dalam kaitannya dalam konteks ibadah. Untuk mengingatkan akan adanya physical  distancing ,  maka  masyarakat  senantiasa  harus  selalu  diingatkan,  misalnya dengan  membuat  tanda  silang  “X”  yang  menunjukkan  bahwa  posisi  tersebut  tidak  boleh ditempati oleh warga.
Dalam  kaitannya  dengan  penerapan  protocol  kesehatan,  selain  dengan  menerapkan physical  distancing,  masyarakat  juga  dihimbau  untuk  selalu  menggunakan  masker.  Hal  ini disebabkan  karena  penyebaran  Covid-19  berasal  dari  droplet  penderita  Covid-19  yang menyebar  saat  batuk  maupun  bersin  (Greenhalgh  et  al.,  2020).  Untuk  menanggulangi  hal tersebut, maka mahasiswa berinisiatif untuk mensosialisasikan penggunaan masker. Selain itu mahasiswa  juga  berinisiatif  untuk  membagikan  masker  secara  sukarela  kepada  masyarakat seperti yang ditunjukkan pada Gambar 4(a).
Tidak semua masyarakat memahami arti pentinggnya penggunaan masker sebagai upaya preventif  terhadap  penyebaran  Covid-19.  Oleh  karena  itu  tidak  semua  masyarakat menggunakan  masker  saat  keluar  rumah.  Hal  ini  disebabkan  karena  kurangnya  informasi tentang  penerapan  protokal  kesehatan  yang  dicanangkan  oleh  pemerintah.  Namun  seiring dengan sosialisasi yang dilakukan oleh mahasiswa, masyarakat mampu memahami akan arti pentingnya penerapan protocol kesehatan sebagai upaya preventif terhadap Covid-19.
Selain  dengan  perilaku  hidup  sehat, maka  kesehatan  masyarakat  harus  dijaga melalui kegiatan  olahraga  seperti  yang  ditunjukkan  pada  Gambar  4(b).  Dalam  hal  ini,  mahasiswa melakukan  kegiatan  senam  bersama  dengan  warga.  Kegiatan  ini  juga  didukung  penuh  oleh pihak  desa.  Kegiatan  ini  bertujuan  selain  sebagai  sarana  rekreasi  fisik  masyarakat  juga diharapkan  dengan  melakukan  olahraga  secara  rutin,  imunitas  individu  dapat  meningkat mengingat imunitas tubuh sangat diperlukan untuk mencegah penularan covid-19.
Setelah pelaksanaan program maka dilakukan evaluasi terhadap pelaksanaan program yang  meliputi  kebermanfaatan  program,  ketepatan  sasaran  dan  ketepatan  metode.  Adapun hasil angket evaluasi ditunjukkan pada gambar 5.
Gambar 5 menunjukkan hasil angket evaluasi program yang dilakukan oleh mahasiswa. Sebagian  besar  responden  menyatakan  sangat  setuju  mengenai  kebermanfaatn  kegiatan dimana 100% responden sangat setuju bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat. Walaupun ada
responden yang tidak setuju dengan ketepatan sasaran pelaksanaan KKP namun persentasenya sangat kecil yaitu hanya 10% saja.
(a) (b) Gambar 4. Sosialisasi Hidup Sehat di Masa Pandemi (a) Sosialisasi Penggunaan Masker Sekaligus Pemberian Masker Gratis pada Masyarakat, (b) Senam Bersama dengan Social Distancing

## Gambar 5. Hasil evaluasi program
Kegiatan  sosialisasi  ini  memiliki  tujuan  akhir  supaya  masyarakat  dapat  mengetahui tentang Covid-19 dan mampu melakukan pencegahan dengan menerapkan pola hidup bersih dan  sehat (Yanti  et  al.,  2020). Selain  itu dengan memberikan pemahaman  tentang protocol kesehatan,  masyarakat  mampu  menerapkannya  dalam  kehidupan  sehari-hari  sehingga diharapkan  penyebaran  Covid-19  di  lingkungan  masyarakat  Indonesia  pada  umumnya  dan masyarakat Lombok pada khususnya dapat segera dihentikan.
100 0 0 0 80 10 10 0 90 10 0 0 0 20 40 60 80 100 120 Sangat Setuju Setuju Tidak Setuju Sangat Tidak Setuju PE R SE N TA SE TANGGAPAN RESPONDEN Kebermanfaatan Kegiatan
Ketepatan Sasaran
Ketepatan Metode

## Kesimpulan
Dalam pelaksanaanya terdapat beberapa sub bagian kegiatan yang dilaksanakan dalam pelaksanaan sosilasi bahaya covid 19 kepada masyarakat. Kegiatan-kegiatan tersebut antara lain Pemasangan Pamflet dan Penyebaran Brosur, Seminar Perilaku Hidup Bersih dan Sehat, Pelatihan Mencuci Tangan, Pembiasaan Physical Distancing saat Mengaji di Musholla dan Senam bersama.  Evaluasi  dilakukan  dengan  memperhatikan  kebermanfaatan  program,  ketepatan sasaran dan ketepatan metode. Hasil angket menunjukkan bahwa sebagian besar responden menyatakan sangat setuju dimana 100% responden sangat setuju bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat. Walaupun ada responden yang tidak setuju dengan ketepatan sasaran pelaksanaan KKP namun persentasenya sangat kecil yaitu hanya 10% saja.
Kegiatan  sosialisasi  ini  memiliki  tujuan  akhir  supaya  masyarakat  dapat  mengetahui tentang Covid-19 dan mampu melakukan pencegahan dengan menerapkan pola hidup bersih dan  sehat.  Selain  itu  dengan  memberikan  pemahaman  tentang  protokol  kesehatan  yang meliputi  Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat,  rutin  mencuci  tangan  dan  pembiasaan physical distancing ,  dalam  kehidupan  sehari-hari  sehingga  diharapkan  penyebaran  Covid-19  di lingkungan  masyarakat  Indonesia  pada  umumnya  dan  masyarakat  Lombok  pada  khususnya dapat segera dihentikan.

## Ucapan Terima Kasih
Terima  kasih  penulis  ucapkan  kepada  Pusat  Pengabdian  Lembaga  Penelitian  dan Pengabdian  Universitas  Islam  Negeri  Mataram  yang  telah  memberikan  penulis  kesempatan sebagai  Dosen  Pembimbing  Lapangan  dan  Mahasiswa  Peserta  Kuliah  Kerja  Partisipatif Universitas Islam Negeri Mataram tahun 2020.

## Referensi
Ausrianti, R., Andayani, R., Surya, D. O., & Suryani, U. (2020). Edukasi Pencegahan Penularan Covid 19 serta Dukungan Kesehatan Jiwa dan Psikososial pada Pengemudi Ojek Online. Jurnal Peduli Masyarakat , 2 (2), 59 – 64.
Churaez, F. I., Ramadani, R., Firmansyah, R., Mahmudah, S. N., & Ramli, S. W. (2020). Pembuatan dan Penyemprotan Disinfektan: Kegiatan KKN Edisi Covid-19 di Desa Bringin, Malang. Sinergi: Jurnal Pengabdian , 2 (2), 50 – 55. https://doi.org/10.31764/sjpu.v2i2.2485 Didik,  L.  A.  (2019).  Workshop  Pembuatan  Media  Pembelajaran  Listrik  Magnet  dari  Barang  Bekas untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa Calon Guru Fisika. Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA Dan Pendidikan MIPA , 3 (2), 23 – 27. https://doi.org/10.21831/jpmmp.v3i2.25321 Greenhalgh, T., Schmid, M., Czypionka, T., Bassler, D., & Gruer, L. (2020). Face Masks for the Public During Covid-19 Crisis Trisha Greenhalgh and Colleagues Argue That It is Time to Apply the Precautionary Principle. BMJ , 1435 , 1 – 4. https://doi.org/htpps://doi.org/10.1136/bmj.m1435 Kurniawati, K., R., A., Santosa, F. H., & Bahri, S. (2020). Sosialisasi Hidup Sehat di Tengah Wabah Virus Corona. JPMB: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter , 3 (1), 58 – 65.
Meri, Khusnul, Suhartati, R., Mardiana, U., & Nurpalah, R. (2020). Pemberdayaan Masyarakat dalam Penggunaan Hand Sanitiser dan Masker Sebagai Upaya Preventif terhadap Covid-19. Bantenese Jurnal Pengabdian Masyarakat , 2 (1), 26 – 33. https://doi.org/10.30656/ps2pm.v2i1.2340 Mtthay, M. A., Aldrich, J. M., & Gots, J. E. (2020). Rational Use of Face Mask in the Covid-19. The Lancet , 8 (May), 434 – 436. https://doi.org/10.1016/S2213-2600(20)30134-X Sari, M. K. (2020). Sosialisasi tentang Pencegahan Covid-19 di Kalangan Siswa Sekolah Dasar di SD
MInggiran  2  Kecamatan  Papar  Kabupaten  Kediri. Jurnal  Karya  Abadi , 4 (1),  80 – 83. https://doi.org/10.22437/jkam.v4i1.9821 Tim Penyusun Pedoman KKP. (2020). Pedoman Pelaksanaan KKP-DR UIN Mataram . Universitas Islam Negeri Mataram.
Telaumbanua, D. (2020). Urgensi Pembentukan Aturan terkait Pencegahan Covid-19 di Indonesia.
Qalamuna – Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Agama , 12 (1), 59 – 70.
https://doi.org/10.37680/qalamuna.v12i01.290
Utomo, A. P., Primaningtyas, W. E., Ahmad, M. M., Kusminah, I. L., Andiana, R., Nindyapuspa, A., Tjahyonowatie, S., & Ningrum, D. S. (2020). Pelatihan Pembuatan Hand Sanitizer dan Aplikasi Pola Hidup Bersih di SMK Negeri 4 Surabaya dalam Menyikapi Pandemi Covid 19. Educivilia: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat , 1 (2), 111 – 118.
Wiratmo, L. B. (2020). Sosialisasi Pemutusan Rantai Penyebaran Covid-19 di Kelurahan Tlogosari Kulon Kota Semarang. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat , 8 (1), 57 – 65.
Yanti, B., Priyanto, H., & Zulfikar, T. (2020). Sosialisasi Waspada Infeksi Corona Virus pada Lansia di  Panti  Jompo  Rumoh  Seujahtra  Geunaseh  Sayang,  Dinas  Sosial  Aceh. Martabe:  Jurnal Pengabdian Masyarakat , 3 (1), 67 – 72.