## STUDI KASUS MANAJEMEN SEKOLAH SEPAKBOLA (SSB) NGANJUK FOOTBALL FOUNDATION (NFF) KECAMATAN TANJUNGANOM KABUPATEN NGANJUK DI TENGAH PANDEMI
COVID-19 TAHUN 2019/2020
Sandy Aria Prasasti 1) , Wasis Himawanto 2) , dan Weda 3)
1 Universitas Nusantara PGRI Kediri
2 Universitas Nusantara PGRI Kediri
3 Universitas Nusantara PGRI Kediri e-mail: sandyaria89@gmail.com 1 , himasis_23@unpkediri.ac.id 2 , weda@unpkediri.ac.id 3

## Abstrak
Wabah virus COVID-19 telah mengganggu aktivitas sehari-hari di seluruh dunia dan  diumumkan  sebagai  pandemi  oleh  Organisasi  Kesehatan  Dunia  (WHO). Shopee  Liga  1  2020  pun  resmi  dihentikan  mulai  Senin  (16/3/2020).  Di  wilayah Kabupaten  Nganjuk  terdapat  Sekolah  Sepakbola  (SSB)  yaitu  Nganjuk Football Foundation (NFF)  yang berada di wilayah  Kecamatan Tanjunganom Kabupaten Nganjuk. Dimana sekolah sepakbola (SSB) ini terbilang sebagai SSB yang relatif baru  dengan  manajemen  dan  sistem  kepelatihan  yang  sistematis.  Tujuan penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  bagaimana  keadaan  manajemen  pada tingkatan  sekelas  sekolah  sepakbola  (SSB)  dalam  mengelola  manajemennya  di tengah pandemi COVID-19 . Penelitian ini adalah studi kasus tunggal terpancang yaitu  studi  kasus  yang  menyajikan  suatu  kasus  yang  unik  atau  ekstern  dan mencangkup lebih dari satu unit analisis. Teknik pengumpulan data dengan cara melakukan  observasi  lapangan  dan  wawancara  dengan  para  narasumber  antara lain:  pengurus,  pelatih,  orangtua  siswa,  dan  atlet.  Hasil  penelitian  menunjukkan bahwa  keadaan  manajemen  sekolah  sepakbola  (SSB)  Nganjuk Football Foundation (NFF) pada masa pandemi ini tetap berjalan dengan berbagai bentuk penyesuaian sesuai protokol dari pemerintah dan KONI. Simpulan penelitian ini adalah  sekolah  sepakbola  (SSB)  Nganjuk Football  Foundation (NFF)  memiliki unsur-unsur  yang  memadai  dengan  pengelolaan  manajemen  yang  baik  dapat menyesuaikan di tengah pandemi COVID-19 .
Kata Kunci : COVID-19, studi kasus, SSB

## Abstract
The  COVID-19  virus  outbreak  has  disrupted  daily  activities  throughout  the  world  and was announced as a pandemic by the World Health Organization (WHO). Shopee Liga 1 2020  was  officially  stopped  starting  on  Monday  (3/16/2020).  In  the  Nganjuk  Regency there  is  a  football  academy  (SSB)  namely  the  Nganjuk  Football  Foundation  (NFF) located  in  the  Tanjunganom  District  area  of  the  Nganjuk  Regency.  Where  football academy  (SSB)  is  considered  a  relatively  new  SSB  with  a  systematic  management  and training  system.  The  purpose  of  this  study  was  to  find  out  how  the  condition  of management at the level of a football academy (SSB) in managing its management in the midst of the COVID-19 pandemic. This research is a single embedded case study that is a case study that presents a unique or external case and includes more than one unit of analysis.  Data  collection  techniques  by  conducting  field  observations  and  interviews
with  resource  persons  include:  administrators,  trainers,  parents  of  students,  and athletes.  The  results  showed  that  the  condition  of  the  Nganjuk  Football  Foundation (NFF) football academy (SSB) management during this pandemic period continued with various  adjustments  according  to  the  protocol  from  the  government  and  KONI.  The conclusion of this research is the Nganjuk Football Foundation (NFF) football academy (SSB)  has  adequate  elements  with  good  management  that  can  adjust  in  the  midst  of  a COVID-19 pandemic.
Keywords : case study, COVID-19, football academy

## I. P ENDAHULUAN
Dewasa ini olahraga bukan lagi sekedar kebutuhan namun sudah menjadi  gaya  hidup  setiap  orang, banyak  aktifitas  olahraga  mulai  dari sekedar  jalan-jalan  di  akhir  pekan, gaya  hidup  bersepeda,  olahraga  lari, hingga  menghabiskan  waktu  luang  di pusat kebugaran.
Salah satu karakteristik  makhluk  hidup  di  dunia ini, termasuk manusia adalah melakukan  gerakan.  Antara  manusia dan  aktivitas  fisik  merupakan  dua  hal yang  sulit  atau  tidak  dapat  dipisahkan. Hal  ini  dapat  dilihat  bahwa  sejak manusia  pada  jaman  primitif  hingga jaman  moderen,  aktivitas  fisik  atau gerak  selalu  melekat  dalam  kehidupan sehari-harinya.  Berarti  aktivitas  fisik selalu  dibutuhkan  manusia.  Olahraga merupakan
suatu fenomena
dimasyarakat  dan  menjadi  bagian hidup  yang  tak  terpisahkan  bagi manusia  dimuka  bumi  ini.  Olahraga yang pada dasarnya mempunyai peranan  yang  sangat  besar  dalam upaya peningkatan pada kualitas sumberdaya manusia untuk pembangunan  mental  dan  juga  diri sendiri.  (Burstiando  &  Firdaus,  2015). Akibat fenomena tersebut
meningkatkan  pelaku  industri  mulai sektor  industri  pariwisata,  komuditas,
bisnis,  hingga  pendidikan. Industri olahraga  akan  mungkin  terjadi  apabila olahraga  yang  menjadi  subjek  bisnis
mampu menarik partisipasi masyarakat yang  cukup  besar.  Semakin  besar jumlah partisipan dalam sebuah olahraga, maka potensi berkembangnya  industri  olahraga akan semakin  besar  pula.  (Himawanto,
2017).
Olahraga  yang  diminati  setiap orang  sangat  beragam  salah  satunya adalah  sepakbola,  (Riiser  et  al.,  2017) menyatakan “ soccer is one of the most popular  amoung  youth  worldwide, with  an  increasing  number  of  young female  players ”  artinya  sepakbola adalah  salah  satu  olahraga  paling populer  dikalangan  generasi  muda  di seluruh  dunia,  dengan  peningkatan jumlah anak muda dan pemain wanita.
Selaras  juga  dengan  definisi  di  atas menurut (Michailidis, 2013), menyatakan  “ soccer  is  the  most popular  sport  the  world  with  millions of  people  involved  in  amateur  and professional  level ”  artinya  sepakbola adalah  salah  satu  olahraga  paling populer  di  dunia  dengan  jutaan  orang yang  terlibat  baik  tingkat  amatir  dan tingkat  profesional.  (Clemente  et  al., 2015)  menyatakan  “ the  football  is  a complex  and  dynamic  system  that depends  from  the  interaction  of  many agents” artinya  sepakbola  adalah sistem  yang  kompleks  dan  dinamis yang  tergantung  dari  interaksi  banyak agen.
Sehingga  berbagai  definisi  di atas  membuat  masyarakat  sangat menyukai sepakbola dari hanya sekedar  menonton,  memuaskan  hobi, hingga  bercita-cita  menjadi  pemain sepakbola  profesional.  Untuk  bisa menjadi  pemain  sepakbola  profesional tentunya  harus  melalui  pembinaan yang  terstruktur,  karena  tidak  hanya keterampilan  individu  saja  melainkan harus ditunjang dengan berbagai aspek.  Sepakbola  adalah  permainan beregu,  yang  masing-masing  regu terdiri  dari  sebelas  pemain,  dan  salah satunya  penjaga  gawang  (Rahayu  & Hidayat,  2015).  Sepakbola  adalah permainan yang sederhana dan rahasia” (Batty, 2007). Sehingga untuk bisa memenuhi komponen dari permainan  sepakbola  tersebut  banyak orang  tua  memasukkan  anaknya  ke dalam sekolah sepakbola (SSB)
bertujuan  agar  anaknya  mendapatkan pendidikan  dan  pengalaman  langsung serta  mengasah  bakat  anak  untuk  bisa menjadi  pesepakbola  profesional  baik melalui  penempaan,  program  latihan yang  sistematis,  pembinaan  melalui kompetisi, maupun
program penyaluran potensi bakat yang bekerjasama  antara  sekolah  sepakbola (SSB)  dengan  klub  sepakbola tertentu. Di  dalam  pembinaan  sekolah  sepak bola  memuat  nilai-nilai.  Nilai  adalah sesuatu  yang  diyakini,  dipegang  dan dipahami secara rasional serta dihayati secara  efektif    (mendalam)    sebagai sesuatu  yang  berharga  dan  yang  baik untuk  acuan  dan  motifasi  hidup seseorang  yang  di  ukur  melalui tindakanya.  Sikap  merupakan  konsep paling  penting  dalam  psikologi  sosial yang  membahas  unsure  sikap  baik sebagai  individu  maupun  kelompok. (Nurkholis & Weda, 2015). Di wilayah Kabupaten  Nganjuk  terdapat  banyak sekolah sepakbola (SSB) salah satunya
sekolah  sepakbola  (SSB)  Nganjuk Football  Foundation (NFF)  yang berada di wilayah Kecamatan Tanjunganom  Kabupaten  Nganjuk.
Dimana  sekolah  sepakbola  (SSB)
Nganjuk Football  Foundation (NFF) ini terbilang sebagai sekolah sepakbola
(SSB)  yang  relatif  baru  dengan manajemen  dan  sistem  kepelatihan yang  sistematis.  Namun,  pada  awal tahun 2020 ini seluruh dunia dilumpuhkan  oleh  merebaknya  virus baru  yang  berdampak  pada  sosial  dan ekonomi,  melumpuhkan  segala  sektor mulai dari politik, budaya, pendidikan, hingga  praktik  ibadah  suatu  agama.
Wabah virus COVID-19
telah mengganggu  aktivitas  sehari-hari  di seluruh  dunia  dan  diumumkan  sebagai pandemi  oleh  Organisasi  Kesehatan Dunia  ( WHO ).  Semua  aktivitas  di dunia terganggu, dan pastinya sepakbola sama-sama terpengaruh.
Aktivitas  sepakbola  ditangguhkan  di hampir  setiap  negara  atau  wilayah  di seluruh  dunia.  Setiap  liga  kompetisi dunia,  asosiasi  liga  sepakbola  global terkemuka, telah menangguhkan permainan. Dapat terlihat kasus
COVID-19 akhir-akhir  ini  meluas  ke berbagai daerah pelosok nusantara dan menandai  ditundanya  semua  liga sepakbola di Indonesia.
Dilansir dari Liputan 6, Shopee Liga 1 2020  resmi  dihentikan  mulai  Senin (16/3/2020) setelah semua klub memainkan laga pekan ketiga. Adapun Liga  2  2020  langsung  dihentikan setelah  menggelar  partai  pembuka antara  Persiba  Balikpapan  melawan Kalteng  Putra  pada  Sabtu  (14/3/2020). Seminggu  belakangan  mulai  terasa bahwa  insan  pekerja  sepakbola  tidak melakukan apa-apa dan mulai khawatir dengan gaji atau pendapatannya. Pekerja  sepakbola  berisi  aktor  utama yang  bekerja  yaitu  klub,  pemain,
pelatih  dan  perangkat  pertandingan. Keempat  aktor  ini  mulai  was-was mengenai  pendapatanya  khususnya klub yang menjadi payung dari pelatih dan  pemain.  Penghasilan  tetap  mereka hadir  dari  kompetisi  yang  bergulir selama  setahun  dan  kini  secara  tidak terprediksi  harus  berhenti  di  awal jalan,  pada  umumnya  pemain  pelatih serta  perangkat  pertandingan  hanya mempunyai satu keahlian yaitu sepakbola  dan  akan  susah  bekerja  di luar  profesi  yang  biasa  mereka  jalani. Dengan berhentinya
aktivitas sepakbola,  maka  sekaligus  menjadi tanda  tidak  adanya  pemasukan  klub yang  akan  merembet  ke  arah  gaji, maka  dengan  itu  pada  27  Maret  2020 lalu PSSI sebagai federasi memutuskan klub  hanya  membayar  kewajiban  25 persen  gaji  Maret  hingga  Juni  selama periode force majeur lewat mekanisme pengambilan keputusan yang dilakukan  PSSI  dalam  surat  bernomor 48/SKEP/III/2020. Dari situ menimbulkan  protes  dari  para  pemain karena 25% tidak layak untuk kehidupan  pemain  maupun  untuk menghidupi keluarga. Sedangkan perangkat  pertandingan  seperti  wasit yang hidupnya tidak bergantung kontrak  kehilangan  pekerjaan  dan pendapatannya untuk saat ini manajemen  tim  pun  juga  mengalami masalah yang hampir serupa. Permasalahan yang dialami manajemen  tim  masih  dapat  diatasi,
karena  didalam  manajemen  tentunya sudah  dipersiapkan  solusi-solusi  untuk permasalahan  yang  tidak  terduga sekalipun bahkan di dalam manajemen pengorganisasian  setingkat  akademi atau  sekolah  sepakbola  (SSB)  pun tentunya  sudah  mempersiapkan  hal tersebut.  Untuk  dapat  terlaksananya fungsi  manajemen  yang  baik  tentunya dibutuhkan  program  yang  dijalankan
oleh  orang-orang  profesional  serta bertanggung  jawab  di  bidangnya. Manajemen adalah sebuah proses yang dilakukan  untuk  mewujudkan  tujuan organisasi  melalui  rangkaian  kegiatan berupa perencanaan, pengorganisasian, pengarahan  dan  pengendalian  orang- orang  dan  sumber  daya  organisasi lainnya  Nickels  dan  McHugh  dalam (Paturusi, 2012).

## II. METODE
Penelitian  ini  berlokasi  di  desa Malangsari,  Kecamatan  Tanjunganom, Kabupaten Nganjuk tempat pembinaan sekolah  sepakbola  (SSB)  Nganjuk Football Foundation (NFF). Penelitian ini  dilaksanakan  pada  awal  pandemi COVID-19 hingga  bulan  Juni  2020. Bahan  atau  intrumen  yang  digunakan dalam  penelitian  ini  adalah  teks wawancara,  dokumentasi,  arsip  dan dokumen, dan  metode yang digunakan untuk melakukan penelitian atau memecahkan  masalah  ini  dengan menggunakan  metode  studi  kasus tunggal  terpancang  yang  menyajikan suatu  peristiwa  yang  unik  kemudian diuji  dengan  teknik  triangulasi,  dalam penelitian  ini  menggunakan  teknik triangulasi  data  dan  teknik  triangulasi metode.

## III. H ASIL DAN P EMBAHASAN
Deskripsi hasil penelitian adalah sebagai berikut: 1. Organisasi Unsur-unsur  organisasi  dalam  sekolah sepakbola  (SSB)  Nganjuk Football Foundation (NFF) sebagai berikut:
a. Pengurus  terdiri  dari:  dewan  pendiri, dewan pelindung, dan dewan pengurus
b. Anggaran  Dasar  (AD)  dan  Anggaran Rumah Tangga (ART) Anggaran Dasar (AD) sekolah sepakbola  (SSB)  Nganjuk Football
Foundation (NFF)  memuat  peraturan
tentang  perubahan  anggaran  dasar hanya  sah  apabila  disetujui  oleh  rapat dewan  pendiri  dan  dewan  pengurus sekolah  sepakbola  (SSB)  Nganjuk Football Foundation (NFF) sedangkan Anggaran  Rumah  Tangga  (ART) sekolah  sepakbola  (SSB)  Nganjuk
Football  Foundation (NFF)  dijadikan sebagai landasan dalam surat keputusan, rapat kerja dan lain-lain.
c. Program  Kerja  Sekolah  Sepakbola (SSB)  Nganjuk Football  Foundation (NFF). Dalam  rangka  mencapai  tujuan yang  dimaksud  dengan  AD  dan  ART
yang melibatkan keseluruhan komponen  organisasi  yang  berbeda dibawahnya. Program kerja merupakan program  pembinaan  persepakbolaan yang berkesinambungan untuk meningkatkan  kinerja  seluruh  unsur pembinaan dan prestasi sekolah sepakbola  (SSB)  Nganjuk Football
Foundation (NFF).
2. Manajemen  Sekolah  Sepakbola  (SSB) Nganjuk Football  Foundation (NFF) di Tengah Pandemi COVID-19
a. Perencanaan (Planning)
Manajemen mendapat data siswa  yang aktif  berlatih  mengalami  penurunan, memang ada beberapa siswa baru yang masuk  namun  jumlah  siswa  yang berhenti  berlatih  lebih  banyak  dari pada  jumlah  siswa  baru  tersebut. Situasi  tersebut  juga  selaras  dengan keadaan  organisasi  dimana  beberapa pengurus memutuskan untuk mengundurkan  diri  dari  manajemen dikarenakan  berbagai  faktor  salah satunya  adanya  pandemi COVID-19
ini. Dengan kondisi saat ini manajemen  mau  tidak  mau  harus memberhentikan beberapa pelatih khususnya  yang  berdomisili  di  daerah zona  merah COVID-19 selain  demi kaeamanan  siswa  sekolah  sepakbola (SSB)  Nganjuk Football  Foundation
(NFF)  juga  untuk  menghindari  defisit keuangan di dalam manajemen sekolah sepakbola  (SSB)  Nganjuk Football Foundation (NFF) agar proses pembinaan tetap berjalan dalam jangka panjang. Saat ini berdasarkan observasi  yang  diamati  peneliti  di lapangan  serta  dari  hasil  wawancara jumlah pelatih yang menangani sekolah  sepakbola  (SSB)  Nganjuk Football Foundation (NFF) pada masa pandemi COVID-19 ini  hanya  ada  1 pelatih  dan  dibantu  sekitar  3  asisten yang  berasal  dari  senior  sekolah sepakbola  (SSB)  Nganjuk Football Foundation (NFF).
b. Pengorganisasian (Organizing)
Pada masa pandemi COVID-19 banyak orangtua yang mengkhawatirkan fenomena  tersebut  sehingga  semakin berkurang siswa yang mengikuti latihan  manajemen  memutuskan  untuk memberhentikan beberapa pelatih guna menyesuaiakan  dengan  situasi  dan kondisi  yang  saat  ini  tengah  terjadi yaitu  pendemi COVID-19 .  Keputusan tersebut menimbulkan berbagai polemik di dalam kepengurusan sekolah  sepakbola  (SSB)  Nganjuk Football Foundation (NFF)
diantaranya  beberapa  pengurus  turut mengundurkan  diri  sebagai  langkah bijak  agar  kegiatan  pembinaan  di sekolah  sepakbola  (SSB)  Nganjuk Football Foundation (NFF) dapat tetap terlaksana  dan  tidak  terhenti  akibat pandemi COVID-19 yang  saat  ini sedang terjadi.
c. Penggerakan (actuating)
Pada masa pandemi manajemen hanya menjalankan  satu  program  latihan  saja guna  mempertahankan  kondisi  fisik agar tetap stabil di bulan ramadhan dan di  tengah  masa  pandemi COVID-19 . Latihan  mingguan  dilaksanakan  pada hari senin, rabu, dan jumat pada pukul 14:00  WIB  –  selesai,  pelaksanaan
pembinaan tetap mengacu pada kurikulum  dari  PSSI  dan  mematuhi protokol  dari  pemerintah  maupun KONI. Fungsi manajemen penggerakan  lebih  ditekankan  pada penanaman nilai-nilai
sportifitas diantaranya:  nilai  komunikasi  dimana program  latihan  semacam  ini  jarang dipraktikkan  saat  kondisi  normal, sehingga  pada  masa  pandemi COVID- 19 ini  manajemen  lebih  menekankan terhadap  pembinaan  yang  bersifat afektif,  selanjutnya  adalah  kerjasama tim  metode  ini  dinilai  sangat  tepat untuk  dijalankan  di  tengah  kondisi pandemi seperti ini yang tidak memungkinkan  untuk  menekankan pada  latihan  fisik  semata,  dan  nilai- nilai  kedisiplinan  lainnya  bahwa  saat ini  displin  merupakan  vaksin.  Dengan penanaman  nilai-nilai  semacam  ini, diharapkan  siswa  tetap  dapat  berlatih dan  bermain  sepakbola  sesuai  target yang diharapkan.
d. Pengawasan (controlling) Ketika  masa  pandemi COVID-19
berlangsung  rapat  mingguan  jarang digelar  karena  berbagai  aspek,  salah satunya  dikarenakan  tidak  terlalu  ada topik pembahasan sebab jumlah pengurus,  pelatih  dan  siswa  yang semakin menyusut membuat manajemen  tidak  terlalu  kompleks dalam  membahas  evaluasi  kegiatan selama  satu  minggu.  Kegiatan  rapat mingguan hanya sebagai sarana komunikasi  antar  personil  manajemen, dan  pelatih  sekolah  sepakbola  (SSB) Nganjuk Football Foundation (NFF).

## IV. K ESIMPULAN DAN S ARAN
Dari  hasil  penelitian  yang dilakukan  dapat  ditarik  kesimpulan bahwa keadaan organisasi dan manajemen  sekolah  sepakbola  (SSB)
Nganjuk Football  Foundation (NFF) sudah  menjalankan  unsur-unsur  yang
baik  di  tengah  pandemi COVID-19 . Dari  semua  unsur  tersebut  pengurus telah  melaksanakan  tugas  dan  rencana kerja  sesuai  dengan  bidang  masing- masing. Begitu pula dengan manajemen  sekolah  sepakbola  (SSB) Nganjuk Football  Foundation (NFF) yang  telah  dibentuk  oleh  pengurus mampu  melaksanakan  tugasnya  dalam pembinaan. Akan tetapi dalam realisasi rencana kerja tidak dapat dilaksanakan dengan maksimal karena terjadi pandemi COVID-19 .

## D AFTAR P USTAKA
Batty,  E.  C.  (2007). Latihan  Metode Baru  Sepak  Bola  Serangan . Bandung: Pioner Jaya. Burstiando,  R.,  &  Firdaus,  M.  (2015).
Pemanfaatan  Taman  Rekreasi Selomangkleng  (Klotok)  Sebagai Sarana Dan Prasarana Olahraga Masyarakat  Di  Kota  Kediri .
Jurnal Sportif , 1 (1), 60–73.
Clemente,  F.  M.,  Martins,  F.  M.  L., Kalamaras,  D.,  Oliveira,  J., Oliveira,  P.,  &  Mendes,  R.  S.
(2015). The social network analysis  of  Switzerland  football team  on  FIFA  world  cup  2014 . Journal  of  Physical  Education and Sport , 15 (1), 136–141.
https://doi.org/10.7752/jpes.2015. 01022 Himawanto,  W.  (2017). Pencak  DOR Dalam Iindustri Olahraga . Jurnal  Pembelajaran  Olahraga ,
3 .
Michailidis,  Y.  (2013).  Small  sided games in soccer training. Journal of Physical Education and Sport . https://doi.org/10.7752/jpes.2013.
03063 Nurkholis,  M.,  &  Weda.  (2015). Implementasi Nilai– Nilai Pembentukan Sikap Dalam Pencak  Silat  Terhadap  Perilaku
Mahasiswa Prodi PENJASKESREK  UNP  Kediri .
Sportif . Paturusi,  A.  (2012). Managemen  Pendidikan  Jasmani  dan
Olahraga, . Jakarta: Rineka Cipta.
Rahayu,  S.,  &  Hidayat,  W.  (2015). Evaluasi  Program Pembinaan  Prestasi  Sepakbola  Klub  PERSIBAS Banyumas . Journal of Sport Sciences and Fitness .
Riiser, A., Pettersen, S. A., Andersen, V., Saeterbakken, A.
H.,  Froyd,  C.,  Ylvisåker,  E.,  &  Moe,  V.  F.  (2017). Accelerations  and  high  intensity  running  in  field  and assistant football referees during match play . Science and Medicine in Football .
https://doi.org/10.1080/24733938.2017.1341640