## PROGRAM MAGANG WIRAUSAHA MERDEKA MENUMBUHKAN MINAT BERDAYA SAING WIRAUSAHA MAHASISWA

## Faisal Ramadhan, Sitti Retno Faridatussalam
Ekonomi Pembangunan, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Muhammadiyah Surakarta,
Jl.A.Yani Tromol Pos 1 Pabelan Kartasura, Surakarta,Jawa Tengah, Indonesia,
Email:b300200205@student.ums.ac.id

## Abstrak
Kegiatan  mahasiswa  melalui  program  wirausaha  merdeka  tidak  jauh  didasari  oleh permintaan  pekerja  yang  terampil  semakin  tinggi  dan  pengangguran  yang  semakin  tinggi akibat  dari  kurangnya  sumber  daya  manusia  yang  terampil  dan  berkualitas.  Sehingga dibuat  terobosan  baru  dengan  program  wirausaha  merdeka  yang  mana  program  ini bertujuan  untuk  (a)  peningkatan  pengetahuan  dan  keterampilan  bekerja  di  bidang event organizer (b)  menumbuhkan  mental  pengusaha  (c)  Implementasi  kegiatan  magang Wirausaha  Merdeka. Learning  by  doing dan  melakukan  pelatihan  adalah  metode  yang digunakan  dalam  kegiatan  magang  di  CV  Transcemerlang  Indonesia.  Hasil  dari  kegiatan magang wirausaha merdeka selama kurang lebih 2 bulan menghasilkan jiwa berwirausaha yang melekat pada setiap mahasiswa yang mengikuti kegiatan magang dan motivasi untuk berwirausaha  semakin  tinggi,  serta  menciptakan  sumber  daya  manusia  yang  berkualitas dan berdaya saing tinggi.
Kata Kunci : mahasiswa, magang, wirausaha merdeka, mbkm

## 1. PENDAHULUAN
Program  Kewirausahaan  Merdeka  mengajak  mahasiswa  untuk  berkolaborasi,  mengambil tindakan  dan  mengabdi  pada  negeri.  Mahasiswa  diharapkan  menjadi  agen  perubahan, berkontribusi  dalam  peningkatan  kualitas  sosial  ekonomi  dan  menjadi  agen  yang  termotivasi memberikan  solusi  inovatif  yang  membuka  lapangan  kerja  melalui  peluang  usaha  dan pengembangan  bagi  mahasiswa,  serta  menjadi  pionir  (agen  kreatif)  untuk  memajukan  hal-hal baru yang menjadi potensi bisnis di Indonesia (kemdikbud.go.id).
Penurutnan  Tingkat  Pengangguran  Terbuka  (TPT)  terjadi  pada  tahun  2023  ini,  dilihat  dari besarnya  angkat  TPT  pada  Februari  2023  yaitu  sebesar  5,45  persen  yang  menunjukkan penurunan  sebesar  0,38  persen  pada  tahun  sebelumnya  yaitu  pada  Februari  2022.  Tingginya jumlah  pengangguran  lulusan  tersebut  disebabkan  berbagai  macam  faktor,  salah  satunya  yaitu tantangan  yang  ditemukan  oleh  lulusan  perguruan  tinggi.  Tantangan  tersebut  diantaranya  yaitu kurangnya skill atau  keterampilan  dan  pengetahuan  yang  dimiliki  oleh  para  lulusan  tersebut. Pengetahuan dan keterampilan yang mumpuni tentunya sangat diperlukan untuk bekerja (tingkat penyerapan tenaga kerja yang rendah). Tantangan lain yang ditemui yaitu kurangnya kesempatan kerja  dibandingkan  dengan  jumlah  lulusan  setiap  tahun  akademik  dan  kenyataannya  lapangan kerja  terkonsentrasi  di  kota  dan  daerah  tertentu  yang  dalam  hal  ini  terpusat  di  daerah  Jawa. Untuk  menghadapi  permasalahan  tersebut,  diperlukan  pemerintah  perlu  mendukung  untuk memaksimalkan  dan  menaikkan  angka  penyerapan  tenaga  kerja  pelajar  dan  mendorong terbukanya  sektor  mandiri.(bps.go.id).  Berdasarkan  data  statistik  diperkirakan  dalam  10  tahun mendatang, Indonesia akan memperoleh manfaat dari bonus demografi. Bonus demografi adalah fenomena  kependudukan  dimana  jumlah  penduduk  pada  usia  kerja  yang  mampu  bekerja
(produktif) lebih besar dibandingkan dengan jumlah penduduk usia tidak mampu bekerja (tidak produktif)  (Rakasiwi  &  Kautsar,  2021).  Adanya  fenomena  tersebut  perlu  dipahami  sebagai anugerah yang diperoleh dalam rangka meningkatkan kesejahteraan serta pertumbuhan ekonomi. Pengembangan sumber daya manusia (SDM) yang efektif harus terus mendapat anugerah besar tersebut. (Falikhah, 2017)
Banyaknya  pengangguran,  termasuk  lulusan  universitas,  disebabkan  oleh  berbagai  faktor, antara lain: (1) Kurang tepatnya sistem pelatihan yang diimplementasikan pada sekolah saat ini. Sistem  pelatihan  di  sekolah  pada  umumnya  masih  berfokus  pada  penyiapan  siswa  agar  dapat lebih  cepat  lulus  dan  memperoleh  pekerjaan  namun  tidak  pada  lulusan  yang  siap  kerja  ( job seekers )  daripada  mengembagkan  keterampilan  untuk  membangun  usaha  ( job  creators );  (2) Permasalahan  komunikasi  dan  koneksi  antar  lulusan  perguruan  tinggi  belum  sepenuhnya terbangun, masih  adanya para lulusan  yang dinilai belum  sesuai dengan kebutuhan  yang ada di dunia  kerja,  khususnya  Dunia  Usaha  dan  Dunia  Industri  (DUDI);  (3)  Potensi  perkembangan mahasiswa  di  area  kampus  pada  dewasa  ini  lebih  mengarah  pada  isu-isu  politik  dibandingkan ilmu-ilmu ekonomi ataupun ilmu wirausaha; (4) Dari segi permintaan tenaga kerja, industri, dan dunia  usaha  sebagai end  user .  Kapasitas  penyerapan  tenaga  kerja  yang  belum  optimal  oleh karenanya setiap tahunnya  kita melihat semakin  banyak  rekrutmen  yang  terserap masih kurang maksimal (Suranto, 2021), (Adcharina, 2022).
Masalah  ini  dinilai  sangat  sejalan  dengan  program  MBKM  yang  diselenggarakan kemendikbud,  utamanya  pada  salah  satu  programnya  yaitu  program  wirausaha  merdeka.  Salah satu  pelaksana  program  wirausaha  merdeka  adalah  Universitas  Muhammadiyah  Surakarta (Sulistyanto, 2022), karena dinilai telah sukses melaksanakan program wirausaha merdeka pada tahun 2022 (WMK)  yang ditunjuk  untuk  melaksanakan program Wirausaha Merdeka. Program wirausaha  ini  sendiri  mendapat  antusiasme  yang  cukup  tinggi,  hal  ini  dapat  dilihat  dari  jumlah peserta  yaitu  sebesar  405  mahasiswa  yang  berpartisipasi  dari  8  perguruan  tinggi.  Program  ini juga  melibatkan  bimbingan  dari  dosen  pendamping  lapangan  dari  berbagai  perguruan  tinggi. Para  mahasiswa  yang  berpartisipasi  pada  program  ini  akan  melakukan  magang  di  80  UMKM yang ada di Solo Raya. Tahapan dari pelaksanaan program Wirausaha Merdeka UMS terdiri dari 4  tahapan,  tahapan  tersebut  meliputi workshop serta  pelatihan  magang  di  UMKM,  magang, pengerjaan produk, serta penjualan produk.
Yang menjadi fokus penting pada program ini tentunya pada tahapan magang, hal ini menjadi urgen  dan  wajib  dicermati  oleh  mahasiswa  karena  akan  melaksanakan  kegiatan  yang  langsung terjud di UMKM. Pada tahapan ini mahasiswa juga dapat belajar dengan learning by doing and empowering .  Sehingga  ilmu  yang  didapat  oleh  para  mahasiswa  dapat  lebih  masuk  pada  diri mahasiswa. Kegiatan magang berlangsung selama 2 bulan dengan ketentuan 5 hari kerja dengan 8  jam  tiap  harinya.  Magang  dapat  dijadikan  studi  pengabdian  masyarakat  karena  melibatkan beberapa  DPL  dan  mentor  yang  berasal  dari  UMKM.  Lewat  program  magang  tersebut, diharapkan  mahasiswa  mampu  menunjukkan  peningkatan  keterampilan  dan  jiwa  berwirausaha. Hal  tersebut  seperti  yang  dijelaskan  pada  temuan  penelitian  yang  mengatakan  bahwa  adanya hubungan positif antara model pengembangan materi inkuiri berbasis karakter dengan dukungan, pengetahuan,  dan  keterampilan  berbasis  guru.  sikap/kepribadian.  (Yuli,  Sulistyorini,dkk,  2015, Sulistyorini, Parmin,dkk, 2016).
Capaian  dari  magang  melalui  program  Wirausaha  Merdeka  ini  diharapkan  menjadi permulaan yang baik bagi seluruh lapisan masyarakat terutama pembukaan lapangan kerja yang mana lapangan pekerjaan sangat dibutuhkan diwaktu mendatang teruntuk lulusan baru atau fresh graduate supaya semakin banyak lapangan pekerjaan dan juga dapat bermanfaat bagi masyarakat
Indonesia. Adapun tujuan lain untuk meningkatkan pengetahuan tentang dunia kerja yang mana bukan hanya skill dan keterampilan saja, namun diharapkan dapat menguatkan mental pada saat bekerja di pekerjaan yang sebenarnya selain itu, ada hal penting yang didapat dari magang yaitu menambah relasi supaya terjalin koneksi yang kuat setelah lulus kuliah.
Program  wirausaha  merdeka  yang  digagas  Kemendikbud  ini  memiliki  tujuan  untuk; Membangkitkan kecintaan dan semangat berwirausaha mahasiswa, menanamkan pemikiran dan keterampilan  dasar  pada  sektor  kewirausahaan,  memotivasi  mahasiswa  untuk  meningkatkan experience berwirausaha,  dan  meningkatkan  kemampuan  kerja  serta  mendukung  peningkatan kapasitas  serta  mutu  lulusan  dari  perguruan  tinggi.  Manfaat  dari  dilaksanakannya  program  ini adalah  memberikan  siswa  pengalaman  praktis  dalam  kegiatan startup dan  kesempatan melakukan  pembelajaran  di  luar  sekolah  untuk  dapat  berkembang,  khususnya  pada  bidang wirausaha. (Chayo, 2022)

## 2. METODE
Tempat  pengabdian  magang  dilakukan  di  CV  Transcemerlang  yang  berada  di  Kartasura. Metode  pelaksanaan  program  wirausaha  merdeka  adalah  dengan  memadukan  pembelajaran dengan  melakukan  ( learning  by  doing ),  pelatihan  dan  peningkatan  pemikiran  kewirausahaan siswa. Learning  by  doing dilaksanakan  bertujuan  membantu  mahasiswa  memahami  pentingnya bekerja  langsung  di  perusahaan  dan  menghasilkan  produk  nyata.  (Sitti  Retno  Faridatussalam, 2022).
Waktu  pengabdian  magang  dilakukan  selama  10  minggu  dengan  5  hari  kerja  setiap minggunya.  Meliputi  kegiatan:  (1)  Membuat  konsep  event,  (2)  Membuat  konten  Flyer pendukung event,                (3) Melaksanakan konsep event, (4) Evaluasi kegiatan yang telah dilakukan.  Kegiatan  yang  dilakukan  diawasi  dan  diberi  arahan  oleh  mentor.  Ketercapaian  dari kegiatan  magang  berupa  bertumbuhnya skill mahasiswa  dalam  membuat  dan  menjalankan sebuah  acara  atau event terutama  membuat  kegiatan  seperti  outbound  dan  studitour  sekolah supaya menarik dan mendapat respon positif dari seluruh masyarakat. Metode kegiatan magang ini  adalah  interaktif  dan  partisipatif  dimana  mentor  UMKM  dan  mahasiswa  magang  saling membantu dalam bekerja.

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN

## 1. Hasil Kegiatan Tempat Kegiatan
Lokasi  pelaksanaan  magang  berada  di  CV.  Transcemerlang  atau  Rumah  FIC  sebagai tempat  menimba  ilmu,  pengalaman,  dan  ide  inovasi  usaha  yang  berkaitan  dengan  usaha  yang akan dibuat.

## Gambar 1. Map Lokasi Kegiatan Magang kelompok 74

## Hasil Pelaksanaan Pengabdian
Program  Magang  Wirausaha  Merdeka  dilangsungkan  mulai  28  Agustus  sampai  dengan 28  Oktober  2023.  Agenda  yang  telah  dilalui  sebelumnya  adalah  seminar  dan  workshop  yang dimulai  tanggal  5  Agustus  2023  sampai  24  Agustus  2023  yang  mana  seminar  dan  workshop tersebut  menjadi  gambaran  awal  sebelum  memulai  pengabdian  magang  selama  2  bulan selanjutnya.  Setelah  seminar  dan  workshop  berlangsung,  mahasiswa  dan  dosen  pembimbing memilih  tempat  magang  yang  kiranya  sesuai  dan  cocok  dengan  keberlangsungan  usaha kelompok.  Kami  memilih  tempat  magang  yang  tidak  jauh  dari  Universitas  Muhammadiyah Surakarta  yang  mana  bertujuan  untuk  memudahkan  mobilitas  supaya  nantinya  kami  dapat membagi  waktu  kuliah  dan  magang  dengan  mudah.  Kami  memilih  Transcemerlang  sebagai tempat  magang  yang  bertempat  di  Kartasura  dan  berpusat  di  Karanganyar.  Transcemerlang sendiri  terkenal  dengan  penyelenggara event seperti outbound,  studytour, seminar,  dan  bahkan tour ke luar negeri.
Di  hari  pertama,  Kelompok  74  bersama  DPL  mengunjungi  Transcemerlang  untuk menyerahkan  mahasiswa  magang.  Kegiatan  yang  dilakukan  pertama  kali  di  Transcemerlang adalah membuat konsep event dimulai dari pembagian job setiap mahasiswa yang dibagi menjadi 5  bagian,  yaitu  admin,  tim  kreatif,  tim  produksi  konten,  tim  produksi  video,  tim  analisis marketing. Dimulai dari minggu pertama kami memulai magang, kami diajarkan untuk membuat suatu  acara  yaitu  sebuah  kelas online berjudul  “Kelas  Jago  Nulis”  kelas  tersebut  dibuat  untuk memenuhi  kebutuhan  masyarakat  yang  ingin  mempelajari  cara  menciptakan  karya  tulis  yang baik dan benar. Di minggu kedua, kami diajarkan untuk membuat kelas online lagi yang berjudul “Kelas  Canva”  yang  mana  kelas  tersebut  untuk  mengajari  peserta  untuk  penggunaan  aplikasi Canva supaya bisa dimaksimalkan pengaplikasiannya. Di minggu ketiga  kami dibimbing untuk membuat event  tour ke  luar  negeri,  yaitu  Program tour Malaysia-Singapura.  Kami  diajarkan membuat timeline mulai  dari  keberangkatan  sampai  dengan  kepulangan  supaya  waktu  yang digunakan optimal dan tidak meleset. Di minggu keempat pada hari Minggu, kami diajak untuk menjadi  panitia  dalam outbound yang  diadakan  oleh  tim  Transcemerlang.  Kami  melakukan outbound di daerah Tawangmangu, Karanganyar.
1. Dokumentasi Peneyerahan Peserta dan pelaksanaan pada saat magang berlangsung
Gambar 2. Pelepasan peserta Magang oleh DPL                        Gambar 3. Kegiatan Breafing
2. Dokumentasi Salah Satu Kegiatan di Transcemerlang
Gambar 4. Pembuatan Alat Outbound                 Gambar 5. Pembuatan alat Outbound
3. Lampiran Surat Pengantar Magang & Surat Kesanggupan Menerima Mahasiswa Magang
Gambar 6. Surat Pengantar Magang
Gambar 7. Surat Kesanggupan
Menerima Mahasiswa Magang

## 4. KESIMPULAN
Dapat  disimpulkan  bahwasannya  program  magang  melalui  wirausaha  merdeka  berdampak besar  bagi  mahasiswa  terutama  pada  peserta  yang  mana  program  magang  ini  menumbuhkan minat  untuk  berdaya  saing  dan  siap  untuk  berwirausaha.  Dengan  melakukan  pembelajaran mempelajari sekaligus melakukan ( learning by doing ) mahasiswa mampu untuk memahami dan dapat mempraktekkan secara baik.

## 5. UCAPAN TERIMAKASIH
Kepada  WMK  pusat,  WMK  UMS,  instruktur,  Dosen  Pembimbing  Lapangan  (DPL),  dan mitra WMK dan kepada seluruh pihak yang telah mendukung dan melancarkan kegiatan magang program Wirausaha Merdeka angkatan 2 tahun 2023.
Kepada WMK Pusat Kampus Merdeka, WMK UMS, semua instruktur pelatihan dan pendampingan, mentor, UMKM, semua yang terlibat, semoga apa yang dilakukan menjadi amal ibadah dan amal jariyah bagi kita semua.

## DAFTAR PUSTAKA
kemdikbud.go.id
Rakasiwi, L. S., & Kautsar, A. (2021). Pengaruh Faktor Demografi dan Sosial Ekonomi terhadap Status Kesehatan Individu di Indonesia. Kajian Ekonomi Dan Keuangan, 5(2), 146–157.
Falikhah, N. (2017). Bonus Demografi Peluang dan Tantangan Bagi Indonesia. Alhadharah:
Jurnal Ilmu Dakwah, 16(32).
Erlan  Dwi  Chayo,Nur  Rizqi  Febriandika,  Nur  Prasetyo  Aji.  (2022).  Wirausaha  Merdeka: Pemberdayaan  Mahasiswa  Melalui  Program  Wirausaha  Merdeka  di  Universitas Muhammadiyah Surakarta. Jurnal Abdi Psikonomi 3(4).
Suranto,  Nurgiyatna,  Etika.M.,2021.  Peningkatan  Tata  Kelola  Usaha  Batik  di  Sentra  Industri Batik  Pilang  Masaran  Sragen.  Laporan  HIT.  Pengabdian  Masyarakat.  Universitas Muhammadiyah Surakarta
Adcharina.  Pratiwi,  Suranto,  Nurgiyatna,  Musabbikha,  Aan  Sofyan.  2022.  Pendampingan Pelatihan Aplikasi Media Sosial Di Masa new normal pandemi Covid 19 Pada Batik Av Production.  Jurnal TTG Universitas Sahid Surakarta.
Sulistyorini,  Sri.,  Parmin.  2016. Penguatan  Kompetensi  Berimbang  Melalui  Pengembangan Model  Pendampingan  Guru  Yang  Mengintegrasikan  Selft  Assesment  dalam Implementasi Kurikulum 2013.
Sulistyanto  Amin.  Suranto,  Agus  Marimin.  2022.  Program  Magang  Wirausaha  Merdeka Meningkatkan  Mental  Berdaya  Wirausaha  Mahasiswa.  Jurnal  BUDIMAS:  Pengabdian Masyarakat ITB AAS Indonesia.
Sitti Retno Faridatussalam, Alfian Hikamul Abid, Nazarudin Hasan. 2022. Menumbuhkan Jiwa Wirausaha  Kalangan  Anak  Muda  Melalui  Program  Wirausaha  Merdeka.  Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia.
Badan Pusat Statistika. 2023. Data Pengangguran di Indonesia.