## PERANCANGAN APLIKASI PEMBAYARAN BIAYA SEKOLAH BERBASIS WEBSITE MENGGUNAKAN METODE WATERFALL
Ulya Darotin, Haris Yuana, Wahyu Dwi Puspitasari Program Studi Teknik Informatika S1, Fakultas Teknologi Informasi Universitas Islam Balitar, Jln. Majapahit No. 2-4 Sananwetan Kota Blitar, Indonesia ulya.dafhya@gmail.com

## ABSTRAK
Biaya  sekolah  atau  sering  disebut  SPP  merupakan  pembayaran  yang  bersifat  mutlak,  SMKN  2  Blitar  ini memiliki permasalah dalam  bidang keuangan pembayaran biaya sekolah, kebutuhan akan  fasilitas pembayaran biaya  sekolah  yang  semakin  berubah  sesuai  dengan  teknologi  yang  sudah  dihasilkan  saat  ini.  Fasilitas  akan teknologi yang dipilihpun saat ini juga sudah banyak dan sudah dapat memfasilitasi siswa untuk mengembangkan sebuah aplikasi pembayaran sendiri. peneliti juga menggunakan fitur WA ( WhatsApp ) yang dikirimkan langsung ke  siswa  maupun  orangtua  agar  lebih  efisien.    Sistem  Aplikasi  ini  dibangun  dengan  menggunakan  metode waterfall sebagai  mana  metode  ini  sering  digunakan  dalam  pembuatan  aplikasi  karena  mudah  dalam  hal pemakaian dan juga metode sistem yang digunakan untuk pengembangan perangkat lunak. Dan didalam pengujian apliakasi  peneliti  melakukan  tiga  pengujian  yaitu  pengujian  blackbox  testing,  pengujian  ahli  dalam  bidang teknologi dan pengujian penggunka yang dimasudkan untuk mendapatkan hasil yang valid. Pengujian Blackbox testing disebut juga sebagai pengujian yang memusat terhadap perangkat lunak sebuah aplikasi untuk membuat suatu program aplikasi. Hasil dari penelitian ini didapatkan dari ketiga pengujian Black box, pengujian ahli dan pengujian  pengguna ditemukan  hasil blackbox 70%,  dari pengujian ahli 80% dan pengujian pengguna 80,5% , maka hasil tersebut dapat dikatakan dengan hasil penelitian Layak untuk menjalankan aplikasi pembayaran biaya sekolah tersebut.
Kata kunci: Biaya Sekolah, SMS (Short Message Service ), Metode Waterfall, Blackbox Testing

## 1. PENDAHULUAN
Biaya  sekolah  atau  sering  disebut  SPP merupakan pembayaran yang bersifat mutlak, dengan kebutuhan manuasia yang semakin meningkat dengan adanya  perubahan  zaman  yang  semakin  pesat  karena adanya  sebuah  teknologi  yang  canggih  dan  fasilitas yang  diperoleh juga menjanjikan  dan  dapat memudahkan  pengguna  agar  lebih  berkreasi  dalam menggunakan  kecanggihan  teknologi  yang  semakin pesat dan efisien dalam penggunaan.
Pembayaran  biaya  sekolah  siswa  di  SMKN  2 Kota  Blitar  juga  banyak  dilakukan  sendiri  tanpa dipantau  oleh  wali  murid  mereka,  sehingga  apabila uang  pembayaran  biaya  sekolah  yang  dititip  ke siswanya  tidak  tersampaikan  bendahara  atau  admin tata  usaha,  maka  dapat  menimbulkan  keluhan  wali murid  terhadap  layanan  sekolah.  Hal  tersebut  sering terjadi,  dikarenakan  tindakan  siswa  yang  kurang mementingkan kebutuhan biaya sekolah. Kebanyakan wali  murid memberikan alasan tidak mengetahui sisa pembayaran  biaya  sekolah  siswanya,  dikarenakan siswanya  tidak  memberikan  kartu  biaya  sekolah dengan  alasan  hilang.  Tentunya  dapat  membebankan pekerjaan  admin  tata  usaha  karena  tunggakan pembayaran  biaya  sekolah  siswa  dan  juga  untuk menyikapi keluhan oleh wali murid mereka.
Maka  peneliti  membuat  aplikasi  pembayaran berbasis  website  yang  adanya  fitur  WA (WhatsApp) agar orangtua dapat  menerima notifikasi pembayaran yang  dilakukan  anak  dalam  melakukan  proses pembayaran  dan  aplikasi  yang  efisien  untuk  karena
system  yang  dikirimkan  dapat  dikirim  menggunakan handphone  karena  setiap  orang  sudah  memiliki hadphone atau perangkat lainnya juga dapat menerima notifikasi.
Untuk  kelebihan  website  ini  adalah  untuk membantu memperbaiki  sistem  yang  masih  memakai pencatatn data secara menual menggunakan pencatatan data dan dibuatkan aplikasi sistem ini untuk membantu  agar  lebih  berlari  ke  teknologi  yang semakin pesat.
Berikut  adalah  batasan  masalah  yang  dilakukan peneliti  agar  tidak  menjalar  lebih  jauh  maka  peneliti membatasi dengan batasan masalah sebagai berikut: a. Pengujian  aplikasi  meliputi:  pengujian blackbox, pengujian ahli, dan pengujian pengguna.
b. Fitur  yang  tersedia  pada  program  aplikasi  seperti pengelolaan  data  siswa,  tarif  SPP,  kelas,  tahun pelajaran,  pembayaran  SPP  siswa,  serta  rekap pembayaran  SPP  dengan  laporan  rekapitulasi siswa  dan  laporan  keuangan  penerimaan  SPP  per bulan.
c. Penelitian  ini  hanya  membahas  tentang  sistem yang  menyajikan  aplikasi  pembayaran  Biaya Sekolah khusus siswa SMKN 2 Kota Blitar dimana dalam  pengelolaannya  memiliki  fitur  untuk menyimpan, menambah, membatalkan, menghapus,  mengedit,  mencari,  dan  mencetak data.
d. Perancangan  program  aplikasi  untuk  pengelola sistem  yang  digunakan  untuk  mengelola  aplikasi menggunakan bahasa pemrograman PHP
( Hypertext  Preprocessor )  dengan  menggunakan software aplikasi Visual Studio Code dan basis data yang digunakan berbasis MySQL.

## 2. TINJAUAN PUSTAKA
2.1. Perancangan Aplikasi
Pengertian  perancangan  adalah  proses  untuk mendefinisikan  suatu  alat  yang  akan  dikerjakan dengan  menggunakan  teknik  yang  bervariasi  serta didalamnya menggunakan deskripsi mengenai arsitektur  serta  detail  komponen  juga  keterbatasan yang  akan  dialami  dalam  proses  pengerjaan perancangannya. Aplikasi berasal dari kata Application yang  berarti  sebuah  penerapan  yang digunakan  oleh  pengguna  untuk  melaksanakan  suatu program  yang  sudah  jadi  yang  digunakan  untuk menyelesaikan  sebuah  masalah  pengguna  yang disasarkan  oleh  penguji  yang  akan  menggunakan aplikasi [1].

## 2.2. Pembayaran Biaya Sekolah
Pembayaran  biaya  sekolah  atau  lebih  dikenal dengan  istilah  pembayaran  biaya  sekolah  yang dimaksudkan  adalah  untuk  melakukan  permbayaran rutin  setiap  bulannya  untuk  kelancaran  belajar,  yang bertujuan  sebagai  kewajiban  siswa  untuk  perbaikan sekolah  agar  lebih  baik  dan  sebagai  bentuk tanggungjawab  siswa  dengan  melibatkan  walimurid dan murid, operator bendahara, tata usaha, dan kepala sekolah  guna  untuk  menyelsaikan  pendidikan  agar mudah dalam proses belajar mengajar [2].
2.3. Pengertian Website W ebsite merupakan  halaman  aplikasi  yang menyediakan  informasi  baik  secara online maupun offline sehingga dapat diakses seluruh dunia selama itu memiliki izin akses dari pemilik asli apabila dilakukan secara offline [3].

## 2.4. Metode Waterfall
Metode  yang  digunakan  oleh  peneliti  dalam melakukan  perancangan  aplikasi  pembayaran  biaya sekolah dengan menggunakan metode pengembangan perangkat lunak yang menggunakan metode air terjun yang biasa disebut dengan waterfall. Metode Waterfall sendiri memiliki arti yaitu metode alir yang membuat tampilan aplikasi menjadi lebih menarik dan juga lebih tertata  rapi  dikarenakan  metode  waterfall  dapat meminimalis  terjadi  kesalahan  yang  mungkin  terjadi saat pembuatan aplikasi [4].

## 3. METODE PENELITIAN
Metode  penelitian  yang  digunakan  dalam perancangan  aplikasi  pembayaran  biaya  sekolah berbasis  website  menggunakan  pendekatan  jenis pengembangan Research  and  Development  (R&D) . Untuk  jenis  penelitian  yang  digunakan  peneliti menggunkan pengembangan waterfall atau yang biasa disebut  sebagai  pengembangan  air  terjun. Peneliti mengambil  desain  penelitian  pengembangan  karena
berdasarkan  identifikasi  masalah,  peneliti  akan membangun  atau  mengembangkan  suatu  sistem aplikasi  yang  bermaksud  untuk  dapat  membantu pengelolaan pembayaran biaya sekolah yang berbasis menggunakan  website  yang  mana  agar  dapat memudahkan siswa dalam pembayaran biaya sekolah dengan langsung membayar ataupun bias melalui bank lalu  memvalidasinya  di  ruang  tata  usaha  agar  lebih mudah dan tidak menggunkan aplikasi secara manual lagi dan agar lebih tertata dengan rapi. Berdasarkan hal tersebut,  terlihat  bahwa  proses  penelitian  yang dilakukan itu dapat bermanfaat bagi seluruh siswa agar lebih terbantu dengan adanya pengembangan perancangan  aplikasi  pembayaran  biaya  sekolah berbasis website menggunakan metode Waterfall. Tahapan yang digunakan dalam proses pengembangan  sistem  aplikasi  ini  adalah  model waterfall seperti berikut:
Gambar 1. Tahap – tahap metode waterfall
Sesuai  dengan  model waterfall, perancangan apliaksi pembayaran biaya sekolah berbasis website di SMKN  2  Kota  Blitar  yang  dimulai  dengan  analisis kebutuhan.  Analisis  kebutuhan  yang  mencakup analisis hardware maupun software ,  dan  komponen lain yang berkaitan dengan kegiatan pembayaran biaya sekolah.  Tahap  implementasi  yang  dilakukan  untuk menulis  sebuah  Source  Code  program  sudah disesusaikan  dengan  desain  yang  dirancang  peneliti sebelumnya,  dan  kemudian  peneliti  melakukan pengujian  software  menggunakan  metode  blackbox testing  untuk  mengetahui  kualitas  dari  sebuah perangkat lunak aplikasi.

## 3.1. Teknik Pengumpulan Data
Pada  tahap  ini  peneliti  akan  melakukan  teknik pengumpulan  data  dengan  menggunakan  metode wawancara, observasi dan studi pustaka.
a) Wawancara (interview)
Dalam wawancara yang dilakukan pada hari masuk sekolah  secara  langsung  oleh  peneliti  dengan menemui admin operator bidang tata usaha dengan tujuan untuk mendapatkan informasi dan penjelasan  dari  masalah-masalah  yang  akan diangkat oleh peneliti agar mendapatkan data yang benar  dan  jelas  agar  hasilnya  juga  akurat  untuk perolehan data.
b) Observasi (pengamatan) Teknik  Observasi  dilakukan  dengan  proses pengumpulan data yang berupa permasalahan yang sedang  terjadi  dan  kebutuhan  yang  ada  di  tempat penelitian.  Observasi  atau  proses  pengamatan dilakukan  dengan  proses  wawancara  terhadap kepala  sekolah  dan  pihak  tata  usaha  dan  untuk mengenai  proses  pengamatan  dilakuakn  untuk melihat  kondisi  sebelum  adanya  sebuah  apliakasi pembayaran.  Observasi  atau  pengamatan  suatu
obyek  dilakukan  secara  langsung  oleh  peneliti, sehingga  observasi  penelitian  pada  ruang  tata usaha sekolah SMKN 2 Kota Blitar agar mendapat jawaban yang secara real agar data yang diperlukan juga mendapatkan hasil yang akurat.
c) Studi Pustaka
Dalam  Studi  pustaka  yang  bertujuan  untuk mengumpulkan  data  dan  mempelajari  informasi yang ada agar dapat diolah oleh peneliti dan dapat dijadikan  bahan  untuk  mempermudah  peneliti dalam  pembuatan  aplikasi  yang  akan  di  berikan oleh tempat penelitian dan serta mencari informasi agar  dapat  digunakan  untuk  penyusunan  laporan oleh peneliti

## 3.2. Jenis Data
Didalam  proses  pengumpulan  jenis  data  ini diperoleh  hasil  sesuai  dengan  permasalahan  yang sedang  dihadapi  agar  mendapat  solusi  dari  sebuah permasalahan  yang  terjadi,  untuk  jenis  data  yang digunakan  dalam  proses  penelitian  menurut  sifatnya terbagi  menjadi  dua  bagian,  yaitu  data  kualitatif  dan data kuantitatif.
a) Data Kualitatif Data Kualitatif merupakan  data  yang  biasa digunakan  dalam  bentuk  kata,  kalimat  maupun sebuah  gambar  agar  lebih  mudah  dalam  proses pemahaman. peneliti akan lebih mengkaji aplikasi pembayaran  biaya  sekolah  yang  berbasis website . Data  yang  sudah  terkumpul  setelah  melakukan wawancara dan observasi yaitu penggunaan media teknologi yang masih minim dan masih menggunakan pembayaran secara manual.
b) Data Kuantitatif
Data Kuantitatif merupakan  data  yang  biasa digunakan sebagai metode sebuah penelitian untuk meneliti  sebuah  sampel  tertentu  yang  dilakukan secara acak dalam proses pengumpulan data yang menggunakan instrument penelitian, data kuantitatif ini sebaiknya mengambil kuisioner atau narasumber  pengguna  dengan  menggunakan minimal kebutuhan agar data lebih dapat diterima yang  dapat  dikatakan  layak  atau valid dalam menjalankan sebuah aplikasi.
c) Data Primer
Data  yang  berasal  dari  hasil  penelitian  secara langsung yang dilakukan oleh peneliti merupakan data primer, hasil dari data primer yaitu berasal dari hasil  wawancara  dan  observasi  lapangan  secara langsung untuk mendapatkan jawaban yang benar atau valid .
d) Data Sekunder
Data  yang  sudah  diolah  lebih  lanjut  dan  akan disajikan oleh pihak lain merupakan data sekunder, sebagai  contoh  hasil  dari  data  sekunder  yaitu gambar, tabel,  diagram  atau  dalam  bentuk  format lain untuk akurasi penelitian. Contoh lain misalnya catatan atau dokumentasi sekolah berupa nama dan laporan keuangan.
4. HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1. Implementasi Tampilan Sistem
Hasil  dari  sebuah  merancang  dan  membangun suatu  tampilan  aplikasi  pembayaran  biaya  sekolah bahwasaanya  hasil  yang  ditampilakan  dalam  suatu aplikasi  pembayaran.  Untuk  mengimplementasikan tampilan  atau  halaman  didalam  aplikasi  pembayaran biaya  sekolah  berbasiss  website  ini,  dan  bagaimana hasil dari tampilan awal hingga tampilan akhir aplikasi pembayaran ini.

## 4.2. Tampilan Halaman Utama
Tampilan apliakasi pengguna maupun admin saat website  ini  diakses.  Dari  halaman  utama  terdapat dashboard  untuk  tampilan  utama  yang  menampilkan login dan tentang pembayaran di SMK Negeri 2 Blitar. Berikut  tampilan  halaman  utama  dashboard  pada aplikasi pembayaran biaya sekolah.
Gambar 2. Halaman Utama
Pada  Halaman  Utama  tersebut  memuat  seputar informasi  sekolah  dan  informasi  untuk  pembayaran biaya  sekolah  juga  tampilannya  dibuat  menarik  agar mudah  untuk  dipahami.  Pada  halaman  tersebut  juga ada tampilan dashboard yang akan langsung diarahkan ke tampilan berikutnya yaitu tampilan login.

## 4.3. Tampilan Halaman Login
Halaman login adalah halaman menu dengan izin akses yang sudah ada didalam database dan jika tidak memiliki izin l ogin maka pengguna tidak dapat masuk kedalam menu berikutnya
Gambar 3. Halaman Login
Berdasarkan  pada  tampilan  halaman login yang harus  menginputkan e-mail atau  nama  dan  username yang  sudah  dimasukkan  dalam  database , didalam menu login terdapat ada 3 menu halaman yaitu menu login  admin,  login  siswa  dan  login  bendahara  yang mereka  mempunyai  tugasnya  masig-masing  dalam akses  masuk  kedalam  aplikasi.  Dan  didalam  setiap menu  halaman login memiliki  izin  masuk  yang memiliki  akses  untuk  pengguna  yang  memiliki Username dan Password yang  sudah  diinputkan
kedalam database maka  jika  tidak  memiliki  akses pengguna akan menerima informasi.
Gambar 4. Notifikasi Gagal Masuk Aplikasi
Tampilan  diatas  dimasudkan  untuk  pengguna yang tidak memiliki izin akses kedalam aplikasi begitu juga pada tampilan login siswa dan login bendahara.

## 4.4. Halaman Dashboard Aplikasi
Halaman  dashboard  sebuah  aplikasi  yang  dapat dijalankan  jika  admin  sudah  dapat  melakukan  proses login admin, dan tidak memiliki kendala dalam proses masuk kedalam aplikasi login maka akan diteruskan ke menu  berikutnya  yaitu  menu  halaman utama aplikasi pembayaran biaya sekolah.
Gambar 5. Halaman Utama Aplikasi
Tampilan halaman utama admin akan ditampilkan  dashboard  dan  akan  masuk  sesuai database  yang  telah  disediakan  akan  masuk  kedalam halaman admin untuk mengakses menu pengguna atau siswa.  Yang  memiliki  tampilan  aplikasi  Master  data, Keuangan,  dana  bantuan,  dan  dana  lain  yang berhubungan dengan pembayaran aplikasi pembayaran sekolah.
4.5 Pengujian Black Box
Pengujian  sistem  metode black  box ini  dilakukan untuk  menguji  dan  memastikan  bahwa  sistem  yang telah  dibangun  ini  dapat  berfungsi  dengan  baik  dan sesuai dengan rancangan yang telah dibuat sebelumnya.  Untuk  tabel  1  agar  dapat  mengetahui hasil  maka  penulis  memakai  skala  kelayakan  untuk mengetahui hasil dari kelayakan aplikasi.
Tabel 1. Skala Kelayakan
Keterangan Skala Persen Hasil SS = Sangat Setuju 100% - 80% S = Setuju 79% - 60% Rg = Ragu – ragu 59% - 40% TS = Tidak Setuju 39% - 20% STS = Sangat Tidak Setuju 19% - 1%
Skenario  pengujian  ini  dilakukan  terhadap beberapa  siswa.  Pengujian  black  box  halaman  utama pada tabel 2.
Tabel 2. Pengujian Black Box Halaman Utama Kelas Skenario Hasil yang diharapkan Status Melakukan Login benar Username dan Password benar Masuk kedalam system, login berhasil Berhasil Melakukan Login salah Username dan Password salah Menampilkan pesan kesalahan, login gagal Berhasil
Pada  pengujian  black  box  pada  halaman  utama mendapatkan  hasil  yang  semua  berhasil  untuk melakukan  login  data  untuk  masuk  kedalam  aplikasi baik itu siswa maupun admin.
Tabel 3. Pengujian Black Box Input Data Kelas Skenario Hasil yang diharapkan Status Input data pemasukan dan pengeluaran Menampilkan form input data pemasukan dan pengeluaran Menyimpan data dalam laporan pemasukan dan pengeluaran Berhasil
Pada  pengujian Black  Box untuk  memasukkan setiap  data  baik  dalam  menyimpan  data  kedalam laporan  pemasukan  dan  pengeluarannya  dapat dilakukan dengan status berhasil yang didapatkan oleh pemasukkan data pada pengujian input data.
Tabel 4. Pengujian Black Box Laporan Transaksi Kelas Skenario Hasil yang diharapkan Status Laporan transaksi pemasukan Menampilkan data laporan pemasukan harian Menampilkan data laporan transaksi pemasukan Berhasil Laporan transaksi pengeluaran Menampilkan data laporan pengeluaran harian Menampilkan data laporan transaksi pengeluaran Berhasil Arsip data laporan pemasukan Menampilkan keseluruhan data laporan pemasukan, menyimpan, edit, hapus Menampilkan keseluruhan data laporan pemasukan Berhasil Arsip data laporan pengeluaran Menampilkan keseluruhan data laporan pengeluaran, menyimpan, edit, hapus Menampilkan keseluruhan data laporan pengeluaran Berhasil
Pada  laporan  transaksi  terdapat  beberapa  laporan pemasukan  maupun  pengeluaran  dan  juga  terdapat
arsip  data  laporan  pemasukan  dan  pengeluaran,  jadi diharapkan aplikasi dapat berjalan dengan baik dengan adanya  semua  rekap  laporan  yang  sudah  tersedia didalam aplikasi.
Tabel 5. Pengujian Black Box Pencarian Data
Kelas Skenario Hasil yang diharapkan Status Penca rian Mencari nama peserta didik (“Dewi Shinta”)
Data ditemukan jika memang ada/data tidak ditemukan jika memang tidak ada Data ditemukan Mancari transaksi berdasarkan nominal transaksi (“150.000”) Data ditemukan jika memang ada/data tidak ditemukan jika memang tidak ada Data ditemukan Mancari transaksi berdasarkan jenis transaksi (“Membayar SPP”) Data ditemukan jika memang ada/data tidak ditemukan jika memang tidak ada Data ditemukan
Pada  hasil  pencarian  data  untuk  transaksi  dan jenis bayar data berhasil untuk ditemukan jadi aplikasi diatass  pada  tabel  5.  hasil  pencarian  semuanya berhasil.  Dengan  hasil  tersebut,  maka  halaman  dan menu-menu  yang  ada  di  sistem  sudah  sesuai  dengan fungsinya dengan persentase sebesar 70%. Kesimpulan  yang  diperoleh  dari  pengujian  dengan menggunakan metode black box adalah semua tombol. menu dan form aplikasi  sistem  manajemen keuangan sekolah  sudah  berfungsi  dengan  baik  sesuai  yang diharapkan dan layak untuk dijalankan aplikasinya.

## 5. KESIMPULAN DAN SARAN
Hasil  dari  penelitian  yang  sudah  dilaukan  oleh peneliti maka dapat diambil kesimpulan dan saran dari sebuah  penelitian  sebagai  berikut:  Perancangan aplikasi dengan membuat flowchart, ERD, DFD, serta desain layout sistem yang akan dibangun. Pada tahap pengkodean, peneliti menggunakan bahasa pemrograman PHP, CSS, dan framework Laravel serta menerapkan algoritma Binary Search untuk mempermudah  proses  pencarian  data  pada  sistem manajemen  keuangan.  Setelah  selesai  dibangun  pada tahap Code ,  maka  proses  selanjutnya  yaitu  tahap Testing dimana  sistem  yang  telah  berhasil  dibangun diuji  menggunakan  pengujian Black  Box ,  pengujian oleh  Ahli,  dan  pengujian  Pengguna,  Hasil  nilai persentase  yang  didapat  dari  perhitungan  pengujian black  box  sesuai  yang  diharapkan  pada  skenario
pengujian.  Hasil  pengujian  mendapatkan  nilai ditemukan  hasil  black  box  70%,  dari  pengujian  ahli 80%,  dan  pengujian  pengguna  80,5%,  maka  hasil tersebut dapat dikatakan dengan hasil penelitian Layak untuk menjalankan aplikasi pembayaran biaya sekolah tersebut. tersebut dipengaruhi oleh beberapa skenario pengujian  seperti:  login,  pesan,  dan  CRUD  data penelitian.
Tampilan  aplikasi  untuk  cetak  data  dapat diperbaiki untuk pengembangan lebih lanjut dan agar tampilan yang ditampilkan dapat lebih menarik, Fitur aplikasi  hanya  berfokus  pada  pembayaran  biaya sekolah, diharapkan dapat dikembangkan dengan fitur lainnya, misal menambahkan dana siswa atau dompet siswa kedalam aplikasi pembayaran, Peneliti selanjutnya  dapat  memperbaiki  dan  mengembangkan aplikasi agar menjadi lebih baik lagi dan dapat tertata rapi kembali.

## DAFTAR PUSTAKA
[1] Astriyani, E., Sari, M. M., & Herman, H. (2020). Perancangan Sistem Informasi Pembayaran Spp Berbasis  Web  Menggunakan  Notifikasi  SMS
Gateway (Studi Kasus: SMP Puspita Tangerang). Journal Cerita , 6 (1), 106-116.
[2] Azis, N., Pribadi, G., & Nurcahya, M. S. (2020). Analisa dan Perancangan Aplikasi Pembelajaran Bahasa  Inggris  Dasar  Berbasis  Android. IKRA- ITH  INFORMATIKA:  Jurnal  Komputer  dan Informatika , 4 (3), 1-5.
[3] Fahmi,  M.  (2019).  Aplikasi  Pembayaran  Spp Siswa  Di  Smk  Nashirul  Huda  Kabupaten Tasikamalaya. Jurnal  Manajemen  Dan  Teknik Informatika (Jumantaka) , 3 (1).
[4] Mubarak,  A.  (2019).  Rancang  Bangun  Aplikasi Web  Sekolah  Menggunakan  Uml  (Unified Modeling Language) Dan Bahasa Pemrograman Php  (Php  Hypertext  Preprocessor)  Berorientasi Objek. JIKO (Jurnal
Informatika dan
Komputer) , 2 (1), 19-25.
[5] Pamungkas,  R.  (2017).  Perancangan  sistem informasi pembayaran administrasi SMK Negeri 1  Jiwan. INTENSIF:  Jurnal  Ilmiah  Penelitian dan Penerapan Teknologi Sistem Informasi , 1 (2), 129-136.
[6] Suryadi, A., & Zulaikhah, Y. S. (2019). Rancang Bangun Sistem Pengelolaan Arsip Surat Berbasis Web  Menggunakan  Metode  Waterfall. Jurnal Khatulistiwa Informatika , 7 (1).
[7] Wulandari, D. A., Sari, A. O., & Astrilyana, A. (2019). Rancang Bangun Aplikasi Perpustakaan Sekolah  Berbasis  Website. JITK  (Jurnal  Ilmu Pengetahuan  Dan  Teknologi  Komputer) , 4 (2), 163-168.