## Poltekita: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Volume 4 | Nomor 1 | Januari – Maret 2023 e-ISSN: 2722-5798 & p-ISSN: 2722-5801 DOI: 10.33860/pjpm.v4i1.1322 Website: http://jurnal.poltekkespalu.ac.id/index.php/PJPM/
Pembentukan "KIPAS: Kelompok Ibu Pintar, Anak Sehat" bersama Ibu-ibu Pengurus Cabang 'Aisyiah Umbulharjo
Ingenida Hadning 1 , Nurul Maziyyah 2 , Aji Winanta 1,3 , Indriastuti Cahyaningsih 2 , Indra Putra Taufani 2
1 Prodi Farmasi, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia
2 Prodi Pendidikan Profesi Apoteker, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia 3 Indonesia Young Pharmacist Group Daerah Istimewa Yogyakarta, Pengurus Daerah Ikatan Apoteker Indonesia Daerah Istimewa Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia
Email korespondensi: ingenida.hadning@umy.ac.id

## Article history:
Received : 13-07-2022 Accepted: 10-11-2022 Published: 16-01-2023
Kata kunci:
kesehatan,
keluarga, gizi seimbang, bento, edukasi

## Keywords:
health; family; balanced nutrition; bento; education.

## ABSTRAK
Umbulharjo merupakan kecamatan dengan kasus gizi buruk terbanyak di Kota Yogyakarta pada tahun 2020 yaitu sejumlah 37 anak. Dalam hal ini, ibu  berperan  penting  dalam  memperbaiki  status  gizi  buruk  pada  anak. Pimpinan  Cabang  Aisyiyah  (PCA)  Umbulharjo  merupakan  salah  satu organisasi  yang  menaungi  ibu-ibu  dengan  berbagai  latar  belakang pendidikan,  namun  masih  awam  tentang  kesehatan.  Oleh  karena  itu, program  pengabdian  ini  bertujuan  untuk  memberikan  edukasi  dan pelatihan  terkait  kesehatan  dan  gizi  seimbang  untuk  keluarga.  Program pengabdian  ini  dilaksanakan  pada  tanggal  6  Maret  2022  bersama  37 anggota  PCA  Umbulharjo  dengan  pemaparan  materi  terkait  Gerakan Masyarakat Hidup Sehat (GERMAS)  dan gizi seimbang  untuk keluarga, kemudian  dilanjutkan  dengan  pelatihan  pembuatan  bekal  anak  (bento) dan ditutup dengan penyerahan bantuan dana dan buku pembuatan menu gizi seimbang kepada mitra.  Mayoritas usia peserta adalah 46-55 tahun (46%).  Efektivitas  pelaksanaan  kegiatan  dinilai  dengan pretest dan posttest .  Terjadi  peningkatan  rerata  skor  peserta  dari pretest 79.39 menjadi  92.12  pada posttest dengan  p value =0014,  sehingga  dapat disimpulkan bahwa kegiatan ini efektif untuk meningkatkan pemahaman peserta.  Pendampingan  pada  Ibu-ibu  PCA  Umbulharjo  perlu  dilakukan secara rutin untuk memantau penerapan GERMAS dan pemberian menu gizi  seimbang  untuk  keluarga,  sehingga  dapat  membantu  memperbaiki status gizi buruk pada balita khususnya di kecamatan Umbulharjo.

## ABSTRACT
Umbulharjo  is  the  sub-district  with  the  worst  nutritional  disaster  in Yogyakarta City in 2020, with 37 children. Mother becomes an important figure  who  plays  a  role  in  family  health.  PCA  Umbulharjo  is  one  of  the organizations that shelter mothers with various educational backgrounds, but  are  still  lay  about  health  problems.  Therefore,  this  service  program aims  to  provide  education  and  training  related  to  health  and  balanced nutrition for families. This service program was implemented on March 6, 2022 with 37 members of PCA Umbulharjo with presentations on materials related to the Gerakan Masyarakat Hidup Sehat (GERMAS) and balanced nutrition  for  families,  then  continued  with  training  on  making  children's lunches (bento) and closed with the handover of funding and books related to  making  menus  with  balanced  nutrition  to  partners.  The  age  of  the participants  was  46-55  years  (46%).  The  effectiveness  of  the implementation of activities was assessed by pretest and posttest. There was an increase in the average score of the participants from the pretest
79.39 to 92.12 in the posttest with a value of p = 0014, so it can be said that  this  activity  is  effective  in  increasing  participants'  understanding. Assistance to PCA Umbulharjo mothers needs to be carried out routinely to implement GERMAS and provide nutritional menus for families, so that they  can  help  improve  poor  nutritional  status  in  toddlers,  especially  in Umbulharjo sub-district.
©2023 by the authors. Submitted for possible open access publication under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution (CC BY SA) license ( https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ )

## PENDAHULUAN
Kesehatan  merupakan  salah  satu  isu  masif  yang  menjadi  perhatian  bagi pemerintah. Hal tersebut dikarenakan, derajat  kesehatan  menjadi  salah  satu  unsur penting    dalam    upaya  peningkatan  Indeks  Pembangunan  Manusia  (IPM)  bangsa Indonesia  ( Kementerian  Kesehatan  RI,  2011 ).  Diharapkan  agar  setiap  individu memiliki pengetahuan tentang perilaku hidup sehat. Munculnya perilaku hidup sehat pastinya  tidak  lepas  dari  kebiasan-kebiasan  yang  dimiliki  oleh  setiap  keluarga.  Hal tersebut  sejalan  dengan    hasil    penelitian  yang  dilakukan  sebelumnya  yang menunjukkan  bahwa  ada    hubungan    antara    pengetahuan  orangtua  dengan penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat  (PHBS) sebesar 47,1%.  Dari  penelitian tersebut  didapatkan    bahwa    pengetahuan    orangtua  ternyata    memiliki    pengaruh terhadap  penerapan    perilaku    hidup    bersih    dan    sehat  pada    keluarga    dan masyarakat  di  daerah tersebut ( Artini, 2010 ).
Namun,  di  lebih  banyak  penelitian,  mengungkapkan  secara  khusus  terkait peran seorang ibu dalam perilaku hidup sehat di keluarga. Praktek  hidup  sehat  anak usia  dini  sangat berhubungan  dengan  pengetahuan  dan  sikap  figur-figur  penting seperti  perempuan    dalam    hal    ini    pengasuhan    anak    umumnya  dilakukan  oleh seorang ibu ( Chhabra & Chhabra, 2012 ). Keluarga memiliki salah satu fungsi penting dalam  mewujudkan  keluarga  sehat  yakni  fungsi  perawatan  dan  pemeliharaan kesehatan  dimana  menempatkan  fungsi  keluarga  untuk  mempertahankan  keadaan kesehatan  anggota  keluarga  agar  tetap  memiliki  produktivitas  yang  tinggi ( Kementerian Kesehatan RI, 2016 ). Penelitian lain juga menemukan bahwa terdapat hubungan  yang  bermakna  antara  tingkat  pengetahuan  dan  sikap  tentang  PHBS dengan  penerapan  PHBS  dalam  rumah  tangga ( Azrimaidaliza, Nurmy, & Edison, 2012 ). Ibu yang mempunyai pengetahuan dalam kesehatan dapat menerapkan PHBS tatanan  rumah  tangga  serta  aktif  dalam  meningkatkan  status  kesehatan  keluarga ( Sulistyawati & Listiana, 2015 ).
Sayangnya,  walaupun  informasi-informasi  terkait  dengan  kesehatan  dengan mudah  ditemukan  lewat  internet.  Namun,  informasi-informasi  yang  tersebar  masih diragukan  kebenarannya.  Adapun  apabila  terdapat  forum-forum  yang  menyediakan informasi  yang  kredibel  biasanya  berbayar.  Maka  dari  itu,  ibu-ibu  harus  memiliki sebuah kegiatan yang secara khusus membahas terkait dengan kesehatan keluarga dimana  informasi  yang  didapat  berasal  dari  sumber  yang  dapat  dipercaya  ( Dewi, Janitra,  &  Aristi,  2018 ).  Dengan  adanya  kegiatan  tersebut  diharapkan  para  ibu-ibu mendapatkan  pengetahuan  yang  lebih  baik  terkait  kesehatan  dasar  yang  harus dikuasai di lingkungan keluarga.
Mitra dalam kegiatan ini adalah Pimpinan Cabang Aisyiyah (PCA) Umbulharjo. PCA  Umbulharjo  beranggotakan  ibu-ibu  aktivitis  kegiatan  Muhammadiyah  dan ‘Aisyiyah  dari  berbagai  latar  belakang  pendidikan.  Mayoritas  ibu-ibu  berpendidikan SMA sehingga sangat awam memahami bidang kesehatan. Oleh karena itu, edukasi dan pelatihan terkait kesehatan khususnya untuk meningkatkan kesehatan di keluarga sangat diperlukan. Disamping itu, untuk membantu mengimplementasikan salah satu
http://jurnal.poltekkespalu.ac.id/index.php/PJPM
misi ‘Aisyiyah, yaitu sebagai penggerak terwujudnya masyarakat dan lingkungan hidup yang  sehat,  pengabdian  masyarakat  ini  menjadi  relevan  untuk  dilakukan.  Jumlah kasus balita gizi buruk di Kota Yogyakarta pada tahun 2019 yaitu sebanyak 84 anak dan pada tahun 2020 meningkat menjadi 156 anak. Kecamatan Umbulharjo memiliki kasus gizi buruk terbanyak pada tahun 2020 yaitu sejumlah 37 anak. Jumlah tersebut mengalami  peningkatan  dari  tahun  sebelumnya  yaitu  sejumlah  7  anak  ( Dinas Kesehatan Kota Yogyakarta, 2021 ). Dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini akan dilakukan  kombinasi  antara  edukasi  dan  pelatihan.  Edukasi  yang  dilakukan  dengan pemaparan  materi  terkait  Gerakan  Masyarakat  Hidup  Sehat  (GERMAS)  dan  gizi seimbang  untuk  keluarga  ( Nurfitriani  &  Anggraini,  2019 ).  Pelatihan  yang  akan dilakukan  adalah  pelatihan  membuat  bekal  anak  (bento)  untuk  mengurangi  jajan sembarangan  yang  beresiko  pada  kesehatan  anak  ( Rachmawati,  Mufidah,  & Sulistiyani, 2020 ).
Dalam  kegiatan  ini,  pengabdi melibatkan  kolaborator  yaitu Indonesian  Young Pharmacist  Group (IYPG)  DIY  yang  memiliki  banyak  anggota  para  apoteker  muda. Apoteker sebagai bagian dari tenaga kesehatan berkewajiban melakukan pengabdian masyarakat  untuk  meningkatkan  peran  apoteker  di  masyarakat  luas.  Rangkaian kegiatan  ini  bertujuan  untuk  meningkatkan  pengetahuan  ibu-ibu  PCA  Umbulharjo dalam hal kesehatan dan keterampilan dalam menyusun menu gizi seimbang untuk keluarga.  Diharapkan  juga  dengan  meningkatnya  pengetahuan  para  ibu-ibu,  maka keluarga dan anak-anak akan menjadi sehat, sehingga membantu menurunkan angka kasus anak dengan gizi buruk di wilayah Puskesmas Umbulharjo.

## METODE
Kegiatan  pengabdian masyarakat  ini  telah  dilaksanakan  pada  hari  Minggu,  6 Maret 2022 berlokasi di Aula Simbah Khumaidi, Masjid Sulthonain, Nitikan, Sorosutan, Yogyakarta. Kegiatan ini dihadiri oleh ibu- ibu PCA ‘Aisyiyah Umbulharjo dan 13 PRA di  Kecamatan  Umbulharjo  sebanyak  37  orang.  Gambar  1  menunjukkan flyer sosialisasi acara pengabdian masyarakat.
Gambar 1. Flyer Acara Pengabdian Masyarakat
Adapun alur tahapan pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat sebagai berikut:

## Gambar 1. Alur Kegiatan Pengabdian Masyarakat
Pelaksanaan kegiatan secara garis besar dibagi menjadi 2 tahap, yaitu:
1. Pemaparan  materi  terkait  Gerakan  Masyarakat  Hidup  Sehat  (GERMAS)  dan  gizi seimbang untuk keluarga
GERMAS  adalah  sebuah  gerakan  yang  bertujuan  untuk  memasyarakatkan budaya hidup sehat serta meninggalkan kebiasaan dan perilaku masyarakat yang kurang  sehat.  Aksi  GERMAS  ini  juga  diikuti  dengan  memasyarakatkan  perilaku hidup  bersih  sehat  dan  dukungan  untuk  program  infrastruktur  dengan  basis masyarakat. Setidaknya terdapat tujuh langkah penting dalam rangka menjalankan GERMAS (Kementerian Kesehatan RI, 2017): 1) Melakukan aktivitas fisik; 2) Makan buah dan sayur; 3) Tidak merokok; 4) Tidak mengkonsumsi minuman beralkohol; 5)  Melakukan  cek  kesehatan  berkala;  6)  Menjaga  kebersihan  lingkungan;  7) Menggunakan jamban.
Gizi  yang  seimbang  merupakan  faktor  utama  untuk  menunjang  kesehatan keluarga.  Pemerintah  dan  World  Health  Organization  (WHO)  telah  memberikan panduan  tentang  pedoman  gizi  seimbang  yang  dapat  diterapkan  dalam  keluarga ( Hill, Kirkwood, & Edmond, 2004 ; Kementerian Kesehatan RI, 2014 ). Namun, ibu- ibu terkadang memiliki pengetahuan minimal mengenai  hal ini.  Di masa pandemi seperti  sekarang,  ilmu  mengenai  gizi  menjadi  hal  yang  krusial  karena  gizi merupakan faktor penunjang imunitas tubuh.  Oleh karena itu,  ilmu mengenai gizi seimbang ini menjadi krusial untuk diberikan. Media power point digunakan sebagai alat bantu dalam pemaparan materi secara luring.
2. Pelatihan membuat bekal anak (bento)
Di  tahap  pelatihan,  pengabdi  bersama  narasumber  akan  memberikan pengarahan  dalam  pembuatan  bekal  anak  yang  menarik.  Saat  ini,  banyak  berita yang mengabarkan terkait dengan bahaya jajanan anak-anak selain gizi yang tidak seimbang juga karena kandungan berbahaya dalam jajanan itu sendiri, baik karena bahan  yang  digunakan,  proses  pembuatan  maupun  dalam  penyimpanan.  Maka, agar keluarga,  terutama anak, terhindar dari jajanan yang berbahaya,  anak perlu diberikan bekal di sekolah.
Evaluasi  pada  kegiatan  ini  dilakukan  dengan pretest dan posttest. Tes  yang diberikan berjumlah 20 pertanyaan yang berisi tentang kesehatan dan gizi seimbang untuk  keluarga.  Bentuk  pertanyaan berupa pilihan  ganda  dengan  4  pilihan  jawaban dan hanya ada satu jawaban yang tepat. Untuk satu pertanyaan yang dijawab benar diberikan  nilai  5,  sehingga  apabila  peserta  menjawab  benar  20  pertanyaan  akan mendapatkan nilai 100.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Rangkaian  acara  ini  diawali  dengan  pelaksanaan pretest .  Acara  dilanjutkan dengan penyampaian materi GERMAS dan gizi seimbang untuk keluarga (Gambar 2). Penerapan GERMAS dapat dimulai dari keluarga, karena keluarga merupakan bagian terkecil dari masyarakat yang dapat memberikan pengaruh besar terhadap perubahan. Selain  itu,  keluarga  dianggap  sebagai  lambang  kemandirian,  yang  membentuk kepribadian mulai dari proses belajar hingga kemandirian ( Fristiohady et al., 2020 ).
Persiapan Pre-test Pemaparan Materi GERMAS dan Gizi Seimbang Pelatihan Pembuatan Bento Post-test
Materi GERMAS dan gizi seimbang untuk keluarga menjadi penting mengingat mayoritas  ibu-ibu  berpendidikan  Sekolah  Menengah  Atas  (SMA)  sehingga  sangat awam  memahami  bidang  kesehatan.  Pengetahuan  dan  keterampilan  dasar  ibu tentang  makanan  sehat  dan  gizi  seimbang  sangat  diperlukan  mengingat  salah  satu peran  ibu  dalam  keluarga  adalah  bertanggung  jawab  dalam  pengelola  makanan. Kurangnya  pengetahuan  kesehatan  dan  gizi  seimbang,  khususnya  ibu  merupakan salah  satu  penyebab  anak  kekurangan  gizi  ( Fadila,  Amareta,  &  Febriyatna,  2017 ). Oleh  karena  itu,  edukasi  dan  pelatihan  terkait  kesehatan  khususnya  untuk meningkatkan kesehatan di keluarga sangat diperlukan ( Sulistyawati & Listiana, 2015 ).

## Gambar 3. Penyampaian Materi
Berikutnya dilakukan kegiatan pelatihan dengan mengusung topik pembuatan bekal anak (bento). Di tahap pelatihan, pengabdi bersama narasumber memberikan pengarahan dalam pembuatan bekal anak yang menarik (Gambar 3). Pangan harus bermutu tinggi dan sesuai dengan kebutuhan manusia dalam segi jumlah, jenis, dan mutu  agar  tidak  menimbulkan  penyakit  bagi  yang  mengkonsumsinya.  Pangan dianggap  aman  untuk  dikonsumsi  jika  bebas  dari  zat  biologis,  kimia,  dan  eksternal yang dapat membahayakan manusia ( Ningrum & Wulan, 2017 ).
Saat ini, banyak berita yang mengabarkan terkait dengan bahaya jajanan anak- anak selain gizi yang tidak seimbang juga karena kandungan berbahaya dalam jajanan itu  sendiri,  baik  karena  bahan  yang  digunakan,  proses  pembuatan  maupun  dalam penyimpanan.  Tidak  terjaminnya  keamanan  dan  higienitas  pada  jajanan  anak berpotensi  menyebabkan  gangguan  pencernaan  hingga  keracunan,  dan  jika dikonsumsi terus menerus dan dalam jangka panjang dapat menyebabkan status gizi buruk pada anak. Selain itu, jajanan tidak sehat dapat menyebabkan prestasi anak di sekolah  juga  terganggu  ( Nurbiyati,  2014 ).  Maka,  agar  keluarga,  terutama  anak, terhindar  dari  jajanan  yang  berbahaya,  anak  perlu  diberikan  bekal  di  sekolah  agar makanan yang diberikan kepada anak sesuai dengan pedoman keamanan yang telah ditentukan ( Badan Pengawas Obat dan Makanan RI, 2016 ).
Kegiatan  diakhiri  dengan  pengerjaan posttest oleh  peserta  untuk  menilai efektivitas  pelaksanaan  pelatihan  tersebut.  Kami  melakukan  evaluasi  pemahaman peserta  terhadap  materi  yang  diberikan.  Metode  evaluasi  yang  dilakukan  adalah pretest yang dilakukan di awal kegiatan dan posttest yang dilakukan di akhir kegiatan.
Kegiatan pretest dan posttest ini diikuti oleh seluruh peserta yang berjumlah 37 orang,  namun  terdapat  4  peserta  yang  tidak  lengkap  dalam  menjawab  keseluruhan pertanyaan di dalam lembar tes sehingga total 33 peserta yang memiliki data lengkap baik  untuk pretest maupun posttest .  Sebagian  besar  peserta  berusia  46-55  tahun (46%), diikuti dengan usia 56-65 tahun (36%), >65 tahun (12%) dan 36-45 tahun (6%) dimana rata-rata usia adalah 5,45 tahun.
Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan rerata skor peserta dari skor pretest 79.39  menjadi  92.12  pada  skor posttest dengan p value =0,014  yang  berarti pengetahuan  peserta  meningkat  signifikan  secara  statistik  setelah  dilakukannya edukasi.  Hasil  ini menunjukkan  bahwa  penyampain  materi  (edukasi)  yang  diberikan berdampak positif terhadap peningkatan pemahaman peserta. Hal ini terlihat pula dari peningkatan  persentase  peserta  yang  memiliki  pemahaman  Baik  dan  tidak  adanya peserta yang memiliki tingkat pemahaman yang rendah pada skor posttest (Gambar 6).
Penyampaian  pesan  dalam  kegiatan  promosi  kesehatan  diperlukan  suatu media agar pesan yang ingin disampaikan dapat diterima  dengan  baik ( Azizah, Arief, &  Krisnana,  2014 ).  Metode  penyampaian  materi  kesehatan  dengan  cara  ceramah dengan media bantu seperti power point merupakan salah satu metode dalam promosi kesehatan  yang  dapat  diterapkan  untuk  meningkatkan  kesadaran  akan  kesehatan maupun  menambah  pengetahuan  ( Susilowati,  2016 ).  Selain  itu,  praktek  secara langsung  dalam  hal  ini  adalah  praktek  pembuatan  bento  dapat  memberikan pengalaman dan pemahaman yang komprehensif kepada peserta.
Gambar 2. Persiapan Pelaksanaan Pelatihan
Gambar 5. Pelaksanaan Pelatihan Bento

## Gambar 6. Hasil Evaluasi Pre-test dan Post-test
Pada kegiatan ini juga diserahkan bantuan berupa dana untuk pengembangan dan pelaksanaan berbagai kegiatan di PCA Umbulharjo dan buku resep pembuatan menu dengan gizi seimbang (Gambar 7 dan 8).
Kegiatan  ini  mendapat  apresiasi  sangat  baik  oleh  pihak  mitra  dan  peserta, mereka  puas  dengan  kegiatan  ini  dan  sangat  bermanfaat  apalagi  dengan  masa pandemi ini. Manfaat kegiatan promosi kesehatan dalam upaya pencegahan penyakit dan  peningkatan  taraf  kesehatan  tidak  dapat  langsung  dirasakan,  akan  tetapi dampaknya  semakin  lama  akan  semakin  terasa  ( Karuniawati,  Fauziandari,  & Wulandari, 2019 ). Oleh karena itu, diharapkan pengabdian masyarakat serupa dapat dilakukan  secara  berkelanjutan  untuk  peningkatan  kapasitas  pengetahuan  ibu-ibu PCA Umbulharjo.

## SIMPULAN DAN SARAN
Pelaksanaan  pengabdian  masyarakat  dengan  topik  Pembentukan  "KIPAS: Kelompok Ibu Pintar, Anak Sehat" Bersama Ibu-ibu PCA Umbulharjo berjalan dengan baik.  Program  pelatihan  yang  dilakukan  dapat  meningkatkan  pengetahuan  ibu-ibu PCA Umbulharjo mengenai kesehatan dan gizi seimbang, serta keterampilan dalam menyiapkan  menu  dengan  gizi  seimbang  untuk  anak.  Pendampingan  pada  Ibu-ibu PCA Umbulharjo perlu dilakukan secara rutin untuk memantau penerapan GERMAS
9.09% 51.52% 36.36% 39.39% 63.64% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Pretes Postes <60 60 - 80 >80
Gambar 7. Penyerahan Bantuan Dana Pembinaan Gambar 8. Penyerahan Buku Resep Menu dengan Gizi Seimbang
dan  pemberian  menu  gizi  seimbang  untuk  keluarga,  sehingga  dapat  membantu memperbaiki status gizi buruk pada balita khususnya di kecamatan Umbulharjo.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Kami  sampaikan  terima  kasih  kepada  Lembaga  Pengabdian  Masyarakat Universitas  Muhammadiyah  Yogyakarta  yang  telah  mendukung  kegiatan  ini  melalui pemberian  Hibah  Pengabdian  Masyarakat.  Kami  juga  menyampaikan  terima  kasih kepada  kolaborator, IYPG  DIY, dan mitra, PCA Umbulharjo, yang telah mendukung sehingga kegiatan ini dapat berjalan dengan baik.

## DAFTAR PUSTAKA
Artini, N. N. (2010). Hubungan Pengetahuan dan Sikap Orang Tua Bayi Dengan Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Puskesmas Pasundan Samarinda Kalimantan Timur (Universitas  Sebelas  Maret).  Universitas  Sebelas  Maret,  Surakarta.  Retrieved  from https://digilib.uns.ac.id/dokumen/detail/17539
Azizah,  D.  L.,  Arief,  Y.  S.,  &  Krisnana,  I.  (2014).  Media  ceramah  dan  film  pendek  sebagai upaya  pencegahan  penyakit  diare  berdasar  teori  health  promotion  model  (HPM). Pediomaternal Nursing Journal , 3 (1), 43 –57. Retrieved from https://e- journal.unair.ac.id/PMNJ/article/view/11766
Azrimaidaliza,  A.,  Nurmy,  K.,  &  Edison,  E.  (2012).  Pengetahuan  dan  Sikap  Ibu  Mengenai Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat  di  Keeurahan  Koto  Lalang. Jurnal  Kesehatan Masyarakat Andalas , 7 (1), 2 –9. Retrieved from
http://jurnal.fkm.unand.ac.id/index.php/jkma/article/view/100
Badan  Pengawas  Obat  dan  Makanan  RI.  (2016).  Materi  Edukasi  tentang  Peduli  Obat  dan Pangan  Aman. Badan  Pengawas  Obat  Dan  Makanan  RI .  Retrieved  from https://www.pom.go.id/files/2017/2_GNPOPA_DewasaRemaja.pdf
Chhabra,  N.,  &  Chhabra,  A.  (2012).  Parental  knowledge,  attitudes  and  cultural  beliefs regarding  oral  health  and  dental  care  of  preschool. European  Archives  of  Paediatric Dentistry , 13 (2), 76 –82. Retrieved from
https://link.springer.com/article/10.1007/BF03262848
Dewi, R., Janitra, P. A., & Aristi, N. (2018). Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Informasi Kesehatan  Bagi  Masyarakat. Media  Karya  Kesehatan , 1 (2),  162 –170.  Retrieved  from https://jurnal.unpad.ac.id/mkk/article/view/18721
Dinas  Kesehatan  Kota  Yogyakarta.  (2021). Profil  Dinas  Kesehatan  2021  Kota  Yogyakarta (Data Tahun 2020) . Kota Yoggyakarta.
Retrieved from https://kesehatan.jogjakota.go.id/uploads/dokumen/profil_dinkes_2021_data_2020.pdf Fadila, R. N., Amareta, D. I., & Febriyatna, A. (2017). Hubungan Pengetahuan Dan Perilaku Ibu  Tentang  Gizi  Seimbang  Dengan  Status  Gizi  Anak  Tk  Di  DesaYosowilangun  Lor Kabupaten Lumajang. Jurnal Kesehatan , 5 (1), 14 –20. Retrieved from https://jurkes.polije.ac.id/index.php/journal/article/view/26
Fristiohady, A., Ruslin, R., Nur, M. M., Ramadhani, R. B., Malaka, M. H., & Ihsan, S. (2020). Edukasi Gerakan Masyarakat Hidup Sehat (GERMAS) di Posyandu Kecamatan Poasia dan Kecamatan Kambu. Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat , 1 (1), 1 –8. Retrieved from http://jurnal-pharmaconmw.com/jmpm/index.php/jmpm/article/view/3
Hill, Z., Kirkwood, B., & Edmond, K. (2004). Family and community practices that promote child survival, growth and development. Geneva: WHO . Retrieved from https://es.ircwash.org/sites/default/files/Kirkwood-2004-Family.pdf
Karuniawati, B., Fauziandari, E. N., & Wulandari, A. (2019). Peningkatan Aktivitas Fisik Dan Pemanfaatan  Pekarangan  Rumah  Untuk Tanaman  Sayur  Dan  Buah  Sebagai  Gerakan Masyarakat  Hidup  Sehat  (GERMAS). Jurnal  Pengabdian  Masyarakat  Karya  Husada (JPMKH) , 1 (2),
42 –49. Retrieved from
http://jurnal.poltekkeskhjogja.ac.id/index.php/jpmkh/article/view/268
Kementerian Kesehatan RI. (2011). Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor: 2269/MENKES/PER/XI/2011 Tentang Pedoman Pembinaan Perilaku Hidup Bersih Sehat (PHBS).
Kementerian Kesehatan RI .
Retrieved from
https://litbangkespangandaran.litbang.kemkes.go.id/perpustakaan/index.php?p=show_d etail&id=3635
Kementerian Kesehatan RI. (2014). Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia No. 14 tahun 2014 tentang Pedoman Gizi Seimbang. Kementerian Kesehatan RI . Retrieved from https://peraturan.bpk.go.id/Home/Details/119080/permenkes-no-41-tahun-2014
Kementerian  Kesehatan  RI.  (2016).  Pedoman  Penyelenggaraan  Program  Indonesia  Sehat dengan  Pendekatan  Keluarga. Kementerian  Kesehatan  RI .  Retrieved  from https://peraturan.go.id/common/dokumen/bn/2016/bn1223-2016.pdf
Kementerian  Kesehatan  RI.  (2017).  GERMAS  -  Gerakan  Masyarakat  Hidup  Sehat.
Kementerian
Kesehatan RI . Jakarta. Retrieved from
https://promkes.kemkes.go.id/germas.
Ningrum,  W.,  &  Wulan,  N.  (2017).  Keamanan  pangan  anak  sekolah  dasar  di  kelurahan pekajangan  kecamatan  kedungwuni  terhadap  persepsi  orang  tua  dan  guru. The  Fifth Flurecol
Proceeding.
UAD. Yogyakarta . Retrieved from
https://123dok.com/document/qo17n3jz-keamanan-pangan-sekolah-kelurahan- pekajangan-kecamatan-kedungwuni-persepsi.html
Nurbiyati, T. (2014). Pentingnya memilih jajanan sehat demi kesehatan anak. Asian Journal of Innovation and
Entrepreneurship , 3 (03), 192 –196.
Retrieved from https://journal.uii.ac.id/ajie/article/view/7832
Nurfitriani,  N.,  &  Anggraini,  E.  (2019).  Pengaruh  Pengetahuan  dan  Motivasi  Ibu  Rumah Tangga  Tentang  Gerakan  Masyarakat  Hidup  Sehat  (GERMAS)  di  Kelurahan  Talang Bakung  Kota  Jambi. Jurnal  Ilmiah  Universitas  Batanghari  Jambi , 19 (3),  532 –538. Retrieved from http://ji.unbari.ac.id/index.php/ilmiah/article/view/739
Rachmawati,  E.,  Mufidah,  L.,  &  Sulistiyani,  T.  (2020).  Pelatihan  Pengolahan  Bento  untuk Meningkatkan Kreativitas Menciptakan Bekal Makanan. Abdimas Dewantara , 3 (1), 22 – 28. Retrieved from
https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/abdimasdewantara/article/view/6903
Sulistyawati, A., & Listiana, N. (2015). Penyuluhan sebagai upaya penguatan peran ibu dalam implementasi  perilaku  hidup  bersih  dan  sehat. Jurnal  Ilmu  Kebidanan , 2 (1),  50 –57. Retrieved from http://jurnalilmukebidanan.akbiduk.ac.id/index.php/jik/article/view/39
Susilowati,  D.  (2016). Promosi  kesehatan .  Jakarta:  Kementerian  Kesehatan  Republik Indonesia. Retrieved from http://bppsdmk.kemkes.go.id/pusdiksdmk/wp- content/uploads/2017/08/Promkes-Komprehensif.pdf