Vol. 3 No. 2 (2023) https://doi.org/10.35877/panrannuangku1762
Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat is licensed under an Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)

## Pelatihan Pemanfaatan Reference Management Software Zotero Untuk Mendukung Pengelolaan Dokumen Ilmiah Mahasiswa
Dewi Satria Ahmar a,* , Magfirah a , Tri Santoso a , Sri Hastuti VP a , Muhammad Fath Azzajjad b , Ayu Rahayu b , Edi Ilimu b , Agus Nasir b , & Ansari Saleh Ahmar c
a Universitas Tadulako, Jl. Soekarno Hatta No.KM. 9, Tondo, Kec. Mantikulore , Palu 94148 , Indonesian
b Universitas Sembilanbelas November Kolaka, Jl. Pemuda, Tahoa, Kec. Kolaka, Kab. Kolaka 93561, Indonesia
c Universitas Negeri Makassar, Jl. A. P. Pettarani, Kec. Rappocini, Kota Makassar 90222, Indonesia

## Abstract
Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  (PkM)  ini  dilaksanakan  pada  Program  Studi  S-1  Pendidikan  Kimia,  Universitas Sembilanbelas  November  kolaka.  Kegiatan  PkM  dilaksanakkan  dengan  mempertimbangkan  hasil  analisis  situasi  dan  kebutuhan mahasiswa akan pemanfaatan reference management software Zotero  untuk mendukung pengelolaan dokumen ilmiah mahasiswa. Pelatihan  memiliki  langkah-langkah:  perencanaan,  pelaksanaan  dan  evaluasi.  Metode  yang  digunakan  pada  pelatihan  adalah diskusi,  Latihan/praktek  dan  simulasi  melalui online  learning .  Peserta  pelatihan  terdiri  dari  34  orang  mahasiswa.  Luaran  yang diperoleh  adalah  100%  peserta  telah  mengetahui  reference  Management  Software  dalam  pengelolaan  dokumen  ilmiah,  85.29% peserta  telah  mampu  mengoperasikan  reference  management  software  Zotero  dan  94.12  %  peserta  telah  memiliki  apllikasi reference management software Zotero.
Keywords: Pelatihan, Reference Management Software Zotero

## 1. Introduction *
Pertumbuhan teknologi banyak membagikan kemudahan di berbagai bidang dalam rangka memberikan akses terbaik di  era  teknologi  4.  0  serta society 5.  0  menjadi  suatu  eksistensi  peradaban  untuk  para  pegiat  penyedia  aplikasi pendukung  proses  pencapaian  tujuan  secara  berkesinambungan.  Indonesia  dengan  bermacam  problematika  dalam rangka riset serta dedikasi dan bermacam wujud karya ilmiah wajib mentaati penataan catatan reference dalam sitasi sumber,  salah  satunya  merupakan Management  Aplikasi  reference Zotero.  Karya  ilmiah  merupakan  wujud  tulisan ilmiah  yang  diperoleh  dari  hasil  riset  serta  rancangan  secara  ilmiah (Pangga  et  al.,  2022). Perguruan  tinggi  secara universal  sudah  mengharuskan  mahasiswa  membuat  karya  ilmiah  sebagai  persyaratan  penyelesaian  riset,  apalagi mengharuskan  melaksanakan  publikasi  karya  ilmiah  dalam  wujud  persyaratan  administratif,  pasti  pengetahuan pemanfaatan  reference  management  aplikasi  Zotero  serta  yang  lainnya  sangat  diperlukan  dalam  mendukung  proses pengutipan yang relevan dengan kemajuan era. Zotero menngemuka selaku pemecahan atas bermacam  permasalahan yang dialami berbagai kalangan antara lain merupakan civitas akademika yang sudah menjadikan karya ilmiah selaku suatu keharusan serta kebutuhan dalam mendukung profesi.
Zotero  adalah  perangkat  lunak  manajemen  reference  sumber  terbuka  yang  membantu  pengguna  mengatur, mengkategorikan,  dan  membuat  kutipan  secara  individual  atau  kolaboratif.  Ini  tersedia  sebagai  Zotero  untuk  Mac,
* Corresponding author:
E-mail address : dewisatriaahmar@gmail.com
Windows,  dan  Linux,  dan  sebagai  konektor  Zotero  yang  menyertai  untuk  Chrome,  Firefox,  dan  Safari.  Sementara Zotero  gratis,  ada  batas  penyimpanan  300  MB,  berlaku  batas  penyimpanan  yang  lebih  tinggi.  Aplikasi  ini dikembangkan  oleh  Pusat  Sejarah  dan  Media  Baru  di  Universitas  George  Mason  (Sergiadis,  2019).  Zotero menawarkan  kemampuan  untuk  membaca  metadata  publikasi  dari  web,  mengimpor  metadata  dari  berbagai  format terstruktur,  dan platform  online untuk  manajemen  metadata  kolaboratif,  dengan  kemungkinan  untuk  melampirkan PDF teks  lengkap (dan  versi TXT) ke catatan  metadata. Fitur perayapan  Zotero mengunduh  metadata publikasi dan lampiran file PDF dari semua situs yang disediakan komunitas Zotero sebagai penerjemah, termasuk jaringan penerbit besar, Sistem Jurnal Terbuka, dan  banyak  lagi. Dari platform  Zotero, pengguna dapat memperoleh  catatan  metadata sebagai  item tunggal atau kumpulan untuk diimpor ke dalam pengelola kutipan  mereka sendiri, atau sebagai catatan ekspor dalam berbagai gaya kutipan atau dalam format terstruktur seperti bibtex. Anggota grup Zotero dapat melihat dan  mengunduh  lampiran  teks  lengkap.  Selain  itu,  item  Zotero  dapat  diberi  keterangan  dengan  label  khusus,  dan informasi tambahan( seperti kutipan atau komentar) dapat dilampirkan padanya. Di sekitar Zotero, sebuah komunitas aktif mengembangkan draw-in yang menambahkan fungsi baru ke Zotero. Pada periode perencanaan pertama proyek LexBib,  yang  didanai  oleh  Universitas  Hildesheim,  publikasi  konferensi Euralex dan  seri  konferensi  eLex,  dan publikasi  dari  berbagai  jurnal  dan  volume  yang  diedit  telah  ditambahkan  ke  grup  LexBib  Zotero.  Item-item  yang dikumpulkan untuk Elexifinder versi 1,  yang tersedia dalam  bentuk data irregular, kemudian digabungkan ke dalam grup Zotero. Untuk tujuan  ini, data csv irregular telah diubah  menjadi  format RIS dan diimpor ke Zotero (Tobias & Mandel, n.d.).
Menganalisis  substansi  karya  ilmiah  yang  disusun  dalam  berbagai  bidang  keilmuan  menjadi  proses  penting  dalam akademik.  Para  mahasiswa  tentu  menggunakan  tinjauan reference baik  dalam  penugasan  atau  dalam  kebutuhan publikasi  ilmiah.  Untuk  memperkuat  sumber  reference  dibutuhkan  media  sitasi  yang  memberi  kemudahan  dalam proses peninjauan berbagai sumber dengan jelas sesuai gaya selingkung, gaya selingkung merupakan tata baku dalam penulisan karya tulis  ilmiah agar tulisan dimuat sesuai style yang telah ditentukan,  lingkungan  media  menjadi  acuan baku  dalam  penulisan  kaidah  dalam  menuliskan  kutipan  adalah  uraian  singkat  dari  dokumen  yang  disitasi.  Uraian lengkap  dokumen  dicantumkan  dalam  daftar  piustaka  (Hermanto,  2020).  Pendidikan  yang  berkesinambungan termasuk dalam pengetahuan tata baku dokumen karya ilmiah akan menentukan kualitas, mutu menjadi sesuatu yang penting mendapat perhatian (Azzajjad et al., 2022).

## 1.1 Analisis Situasi
Berbagai  situasi  yang  menjadi  tantangan  dalam  pemanfaatan reference  Management  Software zotero  untuk mendukung pengelolaan dokumen ilmiah mahasiswa disajikan pada tabel 1 berikut:
Tabel 1. Analisis Situasi Pemanfaatan Reference Management Software
No. Situasi Solusi yang ditawarkan 1. Mahasiswa belum mengetahui
reference
Management Software dalam pengelolaan dokumen ilmiah  baik  pada  penugasan  ataupun  tugas  akhir (Skripsi)
Pelatihan Pemanfaatan Reference Management Software Zotero Untuk Mendukung Pengelolaan Dokumen Ilmiah Mahasiswa
2. Mahasiswa  masih  mengalami  kesulitan  dalam mengoperasikan reference  Management  Software sehingga  memilih  Menyusun  daftar  Pustaka  tanpa menggunakan  aplikasi reference  Management Software mengakibatkan  terdapat  kesalahan  pada penyusunan tata baku daftar Pustaka.
3. Mahasiswa  memiliki personal  computer (PC) belum merujuk pada spesifikasi reference Management Software seperti Mendeley
Berdasarkan  hasil  analisis  situasi  pada  tabel  1  memberikan  informasi  pentingnya  Pelatihan  Pemanfaatan Reference Management  Software Zotero  Untuk  Mendukung  Pengelolaan  Dokumen  Ilmiah  Mahasiswa  program  studi  S-1 Pendidikan  Kimia  Universitas  Sembilanbelas  November  Kolaka.  Hasil  penelusuran  diperoleh  informasi  sebagian besar Mahasiswa  belum  mengetahui reference Management  Software dalam pengelolaan dokumen ilmiah  baik pada penugasan ataupun tugas akhir (Skripsi)   mengakibatkan proses penyusunan daftar Pustaka tidak sesuai dengan tata baku penyusunan daftar Pustaka pada dokumen sitasi. Pelatihan pemanfaatan reference Management Software Zotero diharapkan  dapat  meningkatkan  kompetensi  dan  memperbaiki  proses  pembelajaran  dan  penyusunan  tugas  akhir mahasiswa,  mengacu  pada  peningkatan  kualitas  pendidikan  perlu  mendapat  perhatian  dalam  kemajuan  dan tanggungjawab  bersama  (Hindi  et  al.,  2021).  Tuntutan  dalam  meningkatkan profesionalisme dosen  melalui pembimbingan  pengelolaan  dokumen  atau  tugas  akhir  mahasiswa  akan  sangat  berperan  penting  bagi  proses peningkatan kualitas pengetahuan dan keterampilan mahasiswa.
Situasi  selanjutnya  adalah  Mahasiswa  masih  mengalami  kesulitan  dalam  mengoperasikan  reference  Management Software  sehingga  memilih  Menyusun  daftar  Pustaka tanpa  menggunakan  aplikasi reference  Management  Software mengakibatkan  terdapat  kesalahan  pada  penyusunan  tata  baku  daftar  Pustaka,  mengelola  reference  menjadi  sangat penting dalam penyusunan karya ilmiah seiring perkembangan teknologi dan ilmu pengetahuan, faktor kesulitan dalm mengoperasikan reference  Management  Software akan  menjadi  penghambat  bagi  mahasiswa  dalam  menghasilkan tulisan yang berkualitas (Izzah & Lubis, 2021). Situasi yang terakhir adalah Mahasiswa memiliki personal computer (PC)  belum  merujuk  pada  spesifikasi reference  Management  Software seperti  Mendeley,  dalam  permasalahan  ini menjadi  solusi  yang dapat diterapkan adalah dengan  menggunakan Zotero yang  menjadi aplikasi reference  menager yang  dapat  digunakan  pada  semua  PC  menjadi  keunggulan  yang  sejalan  dengan  permasalahan  yang  dihadapi. Pemanfaatan  Zotero  dapat  membantu  mahasiswa  menggunakan  pengutipan  reference  dalam  mengurangi kemungkinan  terjadinya  kesalahan  dalam  pengutipan.  Berbagai  kesenjangan  yang  terjadi  dari  analisis  situasi mempertimbangkan  dalam  menfasilitasi  mahasiswa  pada  pelatihan  Pemanfaatan Reference  Management  Software Zotero  Untuk  Mendukung  Pengelolaan  Dokumen  Ilmiah  Mahasiswa  Program  Studi  S-1  Pendidikan  Kimia.  Amanat dalam  proses  pendidikan  adalah  meningkatkan  berbagai  keterampilan  mahasiswa  dalam  menuntaskan  berbagai permasalahan  dalam  pembelajaran  (Ghofur  et  al.,  2021).  Tuntutan  era  4.0  sejalan  dengan  perkembangan  dalam menggunakan  teknologi  sitasi  dalam  mengubah  wajah  proses  pembelajaran  dan  keterampilan  yang  masih  bersifat konvensional  menjadi  lebih  modernisasi  mengukuti  perkembangan  dan  tuntutan  zaman  (Azzajjad  et  al.,  2020). Pembelajaran  telah  memberikan  banyak  keleluasaan  baik    bagi  pendidik  ataupun  peserta  didik  untuk  menguasai keterampilan  dalam  pemanfaatan  berbagai  teknologi  yang  dibutuhkan  untuk  menunjang  kebutuhan  proses pembelajaran yang berkualitas dan sesuai dengan era perkembangan.
Pelatihan  menggunakan  pendekatan  milenial  dalam  memberikan  pemaparan  materi  terkait reference  Management Software Zotero  untuk  membangun  kemampuan  dan  penggunaan  bahasa  yang  merujuk  pada  generasi  yang  sudah tidak  asing  dalam  pemanfaatan  teknologi.  Mahasiswa  program  studi  S-1  pendidikan  kimia  berdasarkan  hasil penelusuran  awal  diperoleh  informasi  terkait  kebutuhan  pelatihan  dari  39  responden  diperoleh  data,  34  menyatakan sangat  membutuhkan  pelatihan  pemanfaatan reference  Management  Software zotero  untuk  mendukung  pengelolaan dokumen ilmiah mahasiswa.
Berdasarkan  analisis  kebutuhan  diperoleh  informasi  34  orang  responden  sangat  membutuhkan  pelatihan  dengan alasan pada gambar 2.

## 1.2 Potensi dan Peluang Kegiatan PkM
Berdasarkan  analisis  situasi  maka  potensi  dan  peluang  dalam  pelaksanaan  kegiatan  PkM  disajikan  pada  Tabel  2. Berdasarkan  uraian  pada  tabel  2  memberikan  informasi  potensi  dan  peluang  ,  program  studi  S-1  Pendidikan  Kimia telah memberikan peluang pelaksanaan kegiatan pelatihan pemanfaatan reference Management Software zotero untuk mendukung pengelolaan dokumen ilmiah mahasiswa. Adapun luaran dalam kegiatan PkM adalah setelah pelaksanaan kegiatan  Pemanfaatan Reference  Management  Software Zotero  Untuk  Mendukung  Pengelolaan  Dokumen  Ilmiah Mahasiswa ditunjukkan pada table 3.
Fig 1. Analisis kebutuhan Kegiatan pelatihan pemanfaatan reference Management Software zotero untuk mendukung pengelolaan dokumen ilmiah mahasiswa.
Fig 2. Evaluasi Alasan Analisis Kebutuhan Pelatihan Pemanfaatan Reference Management Software Zotero.
0 20 40 60 80 100 Sangat membutuhkan Membutuhkan Kurang membutuhkan tidak membutuhkan Analisis Kebutuhan Kegiatan Pelatihan Pemanfaatan Reference Management Software Zotero Untuk Mendukung Pengelolaan Dokumen Ilmiah Mahasiswa Jumlah Responden Persentase
Tabel 2. Potensi dan Peluang Kegiatan PkM
Potensi Peluang Target Dukungan  Prodi  S-1  Pendidikan Kimia  dalam  kegiatan  keterampilan mahasiswa dalam pengelolaan fasilitas penyusunan daftar Pustaka/pengutipan Mahasiswa akan memiliki ketarampilan dalam pengelolaan fasilitas penyusunan daftar Pustaka/pengutipan melalui pelatihan Mahasiswa mengetahui proses pengelolaan daftar Pustaka/pengutipan melalui reference Management Software Zotero Prodi  Pendidikan  kimia  menargetkan mahasiswa  mengikuti  Perkembangan teknologi  sebagai  wujud  kemajuan proses pembelajaran Mahasiswa termotivasi dalam mengikuti pelatihan Pemanfaatan Reference Management Software Zotero Untuk Mendukung Pengelolaan Dokumen Ilmiah Mahasiswa Mahasiswa  memiliki skill dalam penggunaan Reference  Management Software Zotero  Untuk  Mendukung Pengelolaan Dokumen Ilmiah Mahasiswa HMPS  memfasilitasi  terwujudnya pelatihan Pemanfaatan Reference Management  Software Zotero  Untuk Mendukung  Pengelolaan  Dokumen Ilmiah Mahasiswa Lewat  fasilitasi  HMPS  dan  dosen akan memberikan terwujudnya pelatihan secara efektif dan efisien.
Mahasiswa telah mengenal dan mampu mengoperasikan aplikasi reference Management Software Zotero Tabel 3. Luaran Kegiatan PkM Kegiatan PkM Luaran
Mahasiswa  telah  mengetahui reference  Management
Software dalam  pengelolaan  dokumen  ilmiah  baik  pada penugasan ataupun tugas akhir (Skripsi) Pelatihan  Pemanfaatan Reference  Management  Software Zotero  Untuk  Mendukung  Pengelolaan  Dokumen  Ilmiah
Mahasiswa
Mahasiswa  telah  mampu  mengoperasikan reference Management Software. Mahasiswa telah memiliki aplikasi reference Management  Software  Zotero pada personal  computer (PC)
2. Metode

## 2.1 Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Waktu pelaksanaan pelatihan dilaksanakan pada bulan Februari 2023. Tempat pelaksanaan pelatihan dilakukan secara daring  via Zoom  Meeting  Cloud ,  namun  mahasiswa  sebagai  peserta  kegiatan  berkumpul  pada  ruang  C3  gedung perkuliahan FKIP Universitas Sembilanbelas November kolaka dengan tetap mematuhi protocol Kesehatan.
Tabel 4. Daftar Peserta Mahasiswa Prodi S-1 Pendidikan Kimia
Prodi/Angkatan Jumlah peserta S-1 Pendidikan Kimia/ 2019 20 S-1 Pendidikan Kimia/ 2020 4 S-1 Pendidikan Kimia/ 2021 6 Prodi Pendidikan Fisika & Lainnya 4 Jumlah Peserta 34

## 2.2 Metode Pelaksanaan Pengabdian
Metode  pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  Pelatihan  Pemanfaatan Reference  Management  Software Zotero  Untuk Mendukung Pengelolaan Dokumen Ilmiah Mahasiswa dilakukan melalui tahapan:

## 2.2.1 Observasi dan analisis kebutuhan sasaran
Pada  tahap  Observasi  dan  analisis  kebutuhan  sasaran  dilakukan  melalui  berbagai  masalah  dan  kebutuhan Reference Management  Software Zotero.  Kondisi  kebutuhan  mahasiswa  dilakukan  analisis  untuk  mengetahui  informasi penentuan  solusi  pada  kegiatan  PkM  yang  dilaksanakan,  pemetaan  berbagai  informasi  menjadi  bahan  pertimbangan dalam pelaksanaan pelatihan dengan luaran capaian yang diukur setelah kegiatan.

## 2.2.2 Persuratan dan Administrasi
Tahap  persuratan  dan  administrasi  dilakukan  oleh  HMPS  dibawah  arahan  dosen  penanggungjawab  HMPS  (Ayu Rahayu,  S.Pd.,  M.Pd)  sekaligus  sebagai  ketua  jurusan  Pendidikan  MIPA  Fakultas  keguruan  dan  ilmu  Pendidikan Universitas  Sembilanbelas  November  kolaka.  HMPS  melakukan  persuratan  sebagai  proses  administrasi  di  kampus sasaran kegiatan pelatihan.termasuk melakukan telaah rencana kegiatan yang telah disepakati bersama pemateri.

## 2.2.3 Pelaksanaan Pelatihan
Pada  tahap  pelaksanaan  kegiatan  pelatihan  hingga  proses  publikasi  kegiatan  PkM  dilaksanakan  secara  kolaboratif dengan  melibatkan  dosen  prodi  S-1  Pendidikan  Kimia  Universitas  Tadulako  (Pemateri),  S-1  Pendidikan  Kimia Universitas  Sembilanbelas  November  kolaka,  dan  S-1  Statistika  Universitas  Negeri  Makassar.  tahap  pelaksanaan kegiatan  mengikuti rundown pelatihan  dengan  melibatkan  mahasiswa  sebagai  peserta.  Proses  pelaksanaan  kegiatan berlangsung  dengan  pemberian  materi  secara online namun  tetap  memperhatikan  target  capaian  kegiatan.  Target capaian kegiatan adalah :  1) Mahasiswa  mengetahui proses pengelolaan daftar Pustaka/pengutipan melalui reference Management  Software  Zotero,  2)  Mahasiswa  memiliki skill dalam  penggunaan Reference  Management  Software Zotero  Untuk  Mendukung  Pengelolaan  Dokumen  Ilmiah  Mahasiswa  dan  3)  Mahasiswa  telah  mengenal  dan  mampu mengoperasikan aplikasi reference Management Software Zotero.

## 2.2.4 Evaluasi kegiatan
Kegiatan  pelatihan  melalui  evaluasi  berbagai  permasalahan  yang  dihadapi  sasaran,  analisis  kebutuhan  Pelatihan Pemanfaatan Reference  Management  Software Zotero Untuk Mendukung Pengelolaan Dokumen Ilmiah Mahasiswa, analisis alasan kebutuhan pelatihan  sasaran pelatihan, dan evaluasi pengukuran tingkat pemahaman setelah kegiatan pelatihan. Kegiatan pelatihan dilaksanakan mendapat respon positif secara kolaboratif, namun kendala yang dihadapi adalah masih diperoleh informasi mahasiswa belum dapat melakukan praktek secara langsung karena kendala belum memiliki  perangkat  PC  dalam  mengikuti  instruksi  operasional reference  Management  Software Zotero  secara langsung.
Fig. 4 Sesi Tanya jawab (Diskusi) dan Dokumentasi Panitia Kegiatan
Fig. 5 Pelatihan Praktek Pemanfaatan Reference Management Software Zotero
Pelaksanaan  kegiatan  pelatihan  berlangsung  sangat  antusias  ditandai  dengan  banyaknya  peserta  yang  mengajukan pertanyaan  baik  dasar  penggunaan  Zotero  maupun  berbagai  prosedur  penggunaan  Zotero  dalam  penulisan  karya ilmiah.  Proses  sharing  pengalaman  oleh  narasumber  menjadi  motivasi  bagi  peserta  dalam  menggunakan  aplikasi Zotero  untuk  kemudahan  penyusunan  pengutipan/daftar  Pustaka.  Proses  monitoring  oleh  narasumber  dilakukan melalui pemberian project untuk mengevaluasi sekaligus menilai jalannya proses pemahaman peserta, penelusuran di awal  pelaksanaan  kegiatan  pemberian  materi  diperoleh  informasi  semua  peserta  belum  memahami  prosedur penggunaan  Zotero,  selama  ini  mereka  masih  Menyusun  daftar  Pustaka  secara  manual/konvensional.  Membangun pemahaman peserta memberikan stimulasi dalam  bentuk instruksional praktek secara langsung dalam  menggunakan Zotero.

## 3. Hasil
Hasil analisis situasi pada sasaran pelaksanaan PkM diperoleh informasi pentingnya pelatihan Reference Management Software  Zotero ,  dengan  pelatihan  peserta  akan  memperoleh  berbagai  manfaat  yang  menjadi  solusi  pada  berbagai masalah  yang  dihadapi  mahasiswa  program  studi  S-1  Pendidikan  kimia  dalam  pelatihan  pemanfaatan reference Management  Software Zotero.  Era  digital  menghadirkan  tantangan  bagi  pegiat  pendidikan  untuk  memberikan pemahaman  akan  pentingnya  pemanfaatan  teknologi  dalam  menunjang  proses  pembelajaran  secara berkesinambungan. Kegiatan PkM akan mendorong terciptanya generasi yang siap menghadapi arus tantangan global yang  menjadi  pokok  pencapaian  cita-cita  kebangsaan,  era  globalisasi  menjadi  pembuka  berbagai  rancangan pemanfaatan berbagai teknologi untuk menunjang kehidupan (Lestari, 2018). Arus globalisasi hadir dengan berbagai solusi dalam melaksanakan cita-cita kebangsaan yang menjadi tuntutan zaman. Salah satu teknologi yang diharapkan mampu  meretas ketimpulan keterampilan adalah  pemanfaatan  media reference Management  Software Zotero dalam
penyusunan  daftar  Pustaka.  Kehadiran  media reference  Management  Software Zotero  tentu  membawa  banyak manfaat  antara  lain:  1)  fitur  yang  beragam  diantaranya  menawarkan  beragam  style  kutipan,  dan  mudah  dalam penggunaan,  2)  mengumpulkan,  memformat  dan  membuat  notasi  dari  beragam  sumber  reference  (Pangga  et  al., 2022).
Permasalahan  yang  kerap  terjadi  adalah  tingkat  keterampilan  dan  pengetahuan  mahasiswa  dalam  mengelola pengutipan  menggunakan  teknologi  yang  tepat,  tawaran  berbagai  teknologi  hadir  menjadi  pertimbangan  dalam memajukan  proses  pembelajaran  salah  satunya  memberi  kualitas  terbaik  dalam  penyusunan  karya  ilmiah.  Terdapat berbagai  jenis  perangkat  lunak  yang  dapat  digunakan  untuk  pengelolaan  reference  diantaranya  yaitu EndNote, Manajer  Reference  Mendeley,  ReadCube  Papers,  RefWorks,  Sciwheel ,  dan Zotero .  Perangkat  lunak  pengelolaan reference  sebaiknya  mampu  melakukan  beberapa  fungsi  yaitu  searching  literatur,  menghasilkan  bibliografi, memformat  literatur  .  Salah  satu  perangkat  lunak  yang  memiliki  fungsi  tersebut  adalah  Zotero.  Zotero  merupakan salah  satu  perangkat  lunak  pengelola  reference  yang  bersifat  Open  Source  (terbuka)  dan  dapat  digunakan  pada berbagai  jenis  sistem  operasi  yaitu  Linux,  Mac,  dan  Windows  (Courraud,  2014).  Zotero  dikembangkan  oleh  Roy Rosenzweig for  History and  New  Media yang  dapat  mencari  dan  memanage  isi  pada  sebuah  laman  web,  dan tersimpan sebagai database digital yang dapat digunakan untuk pencarian reference (Aziz et al., 2022). Masalah yang dihadapi mahasiswa S-1 pendidikan kimia Universitas Sembilanbelas November Kolaka adalah 1) Mahasiswa belum mengetahui reference Management Software dalam pengelolaan dokumen ilmiah baik pada penugasan ataupun tugas akhir  (Skripsi)  ,  2)  Mahasiswa  masih  mengalami  kesulitan  dalam  mengoperasikan reference  Management  Software sehingga  memilih  Menyusun  daftar  Pustaka  tanpa  menggunakan  aplikasi reference  Management  Software mengakibatkan  terdapat  kesalahan  pada  penyusunan  tata  baku  daftar  Pustaka,  dan  3)  Mahasiswa  memiliki  personal computer (PC) belum merujuk pada spesifikasi reference Management Software seperti Mendeley. Kesenjangan yang terjadi  merupakan  merupakan  problematika  mahasiswa  yang  selayaknya  mendapat  perhatian  bagi  pendidik,  urgensi pengetahuan  dan  keterampilan  mahasiswa  dalam  tata  Kelola  kutipan  yang  baik  dan  benar  menjadi  bagian  dari berbagai  kebutuhan  mahasiswa  baik  dalam  penyelesaian  penugasan  maupun  menyyusun  tugas  akhir  (Hermawati  et al., 2023). Daftar Pustaka merupakan rujukan dalam penyusunan karya ilmiah.
Perkembangan skill mahasiswa  perlu  mendapat  perhatian  dalam  kemajuan  belajar  (Ahmar  et  al.,  2020).  Tenaga pengajar  dan  pendidik  (dosen)  sesuai  arah  capaian  pada  beberapa  mata  kuliah  menjadi  kekuatan  dalam pengembangan  civitas  akademika.  Berbagai  latar  belakang  kendala  yang  dihadapi  pada  proses  pembelajaran  salah satunya adalah proses pengutipan yang belum mengikuti kaidah tentu akan mempengaruhi kompetensi dalam proses pengelolaan  kognitif,  afektif  dan  psikomotorik.  Pada  umumnya  mata  kuliah  memberikan  penugasan  berupa  luaran mata kuliah adalah makalah atau karya ilmiah lainnya yang relevan untuk mengukur tingkat kesiapan kognitif, afektif dan  psikomotorik  mahasiswa  dalam  memahami  materi  perkuliahan  secara  totalitas.  Solusi  yang  ditawarkan  tim  Pk Matas  problematika  yang  terjadi  adalah  pelatihan  pemanfaatan reference  management  software zotero  untuk mendukung pengelolaan dokumen ilmiah mahasiswa.
Tabel 5. Analisis Evaluasi Hasil kegiatan Pelatihan Analisis Luaran kegiatan Pelatihan Ya (Orang) Persentase (%) Tidak (Orang) Persentase (%) Apakah  anda  telah  mengetahui reference  Management Software dalam  pengelolaan  dokumen  ilmiah  baik  pada penugasan ataupun tugas akhir (Skripsi)  ? 34 100 0 0 Apakah  anda  telah  mampu  mengoperasikan reference Management Software ? 29 85.29 5 14.71
Apakah anda telah memiliki aplikasi reference Management  Software Zotero  pada personal  computer (PC) ? 32 94.12 2 5.88

## Fig. 6 Hasil Analisis Evaluasi Luaran Kegiatan PkM
Berdasarkan hasil evaluasi terhadap hasil kegiatan PkM diperoleh informasi 100% peserta telah mengetahui reference Management  Software dalam pengelolaan dokumen  ilmiah baik pada  penugasan ataupun tugas akhir (Skripsi), hasil observasi pada proses pelaksanaan kegiatan diperoleh  informasi, peserta terlibat aktif dan antusias  dalam  menerima informasi  dari  narasumber  yang  ditunjukkan  pada  sesi  tanya  jawab  berlangsung  aktif,  pada  proses  pemaparan  oleh narasumber peserta langsung  melakukan praktek pemanfaatan reference management  software Zotero. didasari oleh analisis  kebutuhan  peserta  dalam  mengelola  reference  dan sitasi  yang digunakan dalam  menyelesaikan karya  ilmiah atau tugas akhir maka luaran kegiatan menunjukkan seluruh peserta telah mengetahui reference management software dalam pengeloaan dokumen ilmiah baik pada penugasan ataupun tugas akhir (skripsi). Evaluasi selanjutnya diperoleh informasi  85.29%  peserta  telah  mampu  mengoperasikan reference  management  software Zotero,  Adapun  kendala yang  dihadapi  masih  ditemukan  14.71  %  peserta  belum  mampu  mengoperasikan  disebabkan  oleh  5  peserta  belum dapat  melakukan  praktek  langsung  penggunaan  Zotero  karena  belum  memiliki  PC.  Hasil  evaluasi  selanjutnya diperoleh  informasi  sebesar  94.12  %  peserta  telah  memiliki  apllikasi reference  management  software Zotero. Berdasarkan hasil evaluasi kegiatan PkM maka secara umum peserta telah memenuhi luaran yang diharapkan. Untuk mengarahkan kaidah dalam penulisan karya illmiah diharapkan peserta akan memiliki keterampilan dan pengetahuan sehingga  mampu  bersaing  secara  global.  Mempertimbangkan  bahwa  pendidikan  adalah  faktor  penting  dalam kehidupan manusia (Widiansyah, 2018). Negara-negara di dunia termasuk Indonesia menyadari pendidikan diyakini menumbuhkan  kemampuan  dalam  menyiapkan  sumber  daya  manusia  (SDM)  yang  merujuk  pada  keberlangsungan kehidupan  dengan  adaptasi  tata  nilai  ideologis  dan  kultural  bangsa,  mampu  merangsang  peserta  didik mempergunakan potensi sesuai dengan tantangan globalisasi yang kerap menjadi polemic (Hermanto, 2020).
Strategi pembelajaran perlu perancangan dan desain dalam  mencapai tujuan kebangsaan, realitas ketidakharmonisan antara  kesenjangan  kemampuan  dan  kebutuhan  masa  depan  akan  menghancurkan  harapan  anak  bangsa  tidak  lepas dari  arus  globalisasi  informasi  dan  mobilisasi  teknologi  yang  penting  mendapatkan  perhatian  dalam  menunjang kemajuan bangsa di masa yang akan datang (Wahyudiati & Fitriani, 2021). Melalui pelatihan pemanfaatan reference Management  Software dalam  pengelolaan  dokumen  ilmiah  baik  diharapkan  dapat  merevitalisasi  pelaksanaan pendidikan pada sasaran PkM, ragam kultur pada mahasiswa  memberikan peluang bagi keutuhan dalam pendidikan berbasis multicultural, penerapan prinsip pendidikan dirancang dengan peluang terjadinya proses pembelajaran yang melahirkan  generasi  terdidik  dan  mandiri  ( learning  to  be), dan  era  globalisasi  yang  mengisyaratkan  pemanfaatan muatan teknologi dalam menunjang kemajuan pendidikan dengan memperhatikan dimensi kemanusiaan ( learning to
live  together) ,  kegiatan  PkM  yang  telah  dilaksanakan  diharapkan  memiliki  keberlanjutan  melalui  kolaborasi  yang baik antar perguruan tinggi yang menjadi andil dalam pencapaian IKU dan memupuk silaturohim dalam mewujudkan pendidikan  berkualitas.  Refleksi  kegiatan  PkM  adalah  melakukan  peninjauan  terhadap  peserta  PkM  melalui pembimbingan  bagi peserta yang  masih  membutuhkan penguatan dalam pemanfaatan  media reference management software Zotero.

## 4. Kesimpulan
Dari  hasil  kegiatan  PkM  pelatihan  pemanfaatan Reference  Management  Software Zotero  pada  program  studi  S-1 pendidikan  kimia  maka  secara  umum  menggambarkan  hasil  evaluasi  mahasiswa  telah  mengetahui reference Management Software Zotero dalam pengelolaan dokumen ilmiah baik pada penugasan ataupun tugas akhir (Skripsi), telah  mampu  mengoperasikan  reference Management Software dan   telah  memiliki aplikasi reference Management Software Zotero pada personal computer (PC).

## Acknowledgements
Terima kasih atas dukungan dari kampus sasaran kegiatan PkM atas terlaksananya kegiatan secara mandiri.

## References
Ahmar, D. S., Azzajjad, M. F., & Syahrir, Muh. (2020). Students’ Representation Ability In Chemistry. Journal  Of Applied Science, Engineering, Technology, And Education , 2 (2), 181–187.
Https://Doi.Org/10.35877/454ri.Asci22124
Aziz,  F.,  Jeffry,  Taufik,  A.,  Anirwan,  Hamdani  Nur,  N.,  Usman,  S.,  La  Wungo,  S.,  &  Abasa,  S.  (2022).  Sistem Pengelolaan  Reference  Dengan  Zotero. Global  Abdimas:  Jurnal  Pengabdian  Masyarakat , 2 (2),  77–82. Https://Doi.Org/10.51577/Globalabdimas.V2i2.298
Azzajjad,  M.  F.,  Ahmar,  D.  S.,  Alimuddin,  Ilimu,  E.,  Hadanu,  R.,  Adewia,  M.,  Kusumawati,  A.,  Permana,  D.,  & Rahayu, A. (2022). Sharing Introduction (Sosialisasi) Dengan Metode Klasikal Pengenalan Prodi Pendidikan Kimia Secara Milenial. Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat , 2 (2), 104–110. Https://Doi.Org/10.35877/Panrannuangku790
Azzajjad,  M.  F.,  Ahmar,  D.  S.,  &  Syahrir,  Muh.  (2020).  The  Effect  Of  Animation  Media  In  Discovery  Learning Model  On  Students’  Representation  Ability  On  Chemical  Equilibrium  Materials. Journal  Of  Applied Science, Engineering, Technology, And Education , 2 (2), 204–209.
Https://Doi.Org/10.35877/454ri.Asci22125
Ghofur,  A.,  Nafisah,  D.,  Eryadini,  N.,  Astutik,  N.  F.  W.,  &  Suryanto,  H.  (2021).  Pelatihan  Pengembangan  Desain Video  Pembelajaran  Interaktif. Panrannuangku  Jurnal  Pengabdian  Masyarakat , 1 (1),  29–36. Https://Doi.Org/10.35877/Panrannuangku480
Hermanto,  B.  (2020).  Perekayasaan  Sistem  Pendidikan  Nasional  Untuk  Mencerdaskan  Kehidupan  Bangsa. Foundasia , 11 (2). Https://Doi.Org/10.21831/Foundasia.V11i2.26933
Hermawati, E., Aryani, A., & Azmi, L. F. D. (2023). Optimization Of Zotero And Mendeley Software To Reference Management For Nursing Students . 4 (1).
Hindi, A. N. Am., Syukriani, A., Elpisah, & Fatwa, I. (2021). Pelatihan Karya Ilmiah Penelitian Tindakan Kelas (Ptk) Bagi  Guru  Sman  3  Takalar. Panrannuangku  Jurnal  Pengabdian  Masyarakat , 1 (1),  24–28. Https://Doi.Org/10.35877/Panrannuangku472
Izzah, N., & Lubis, R. H. (2021). Pelatihan Pemanfaatan Manajemen Reference Zotero. Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal , 4 (3), 239–246. Https://Doi.Org/10.33330/Jurdimas.V4i3.1042
Lestari,  S.  (2018).  Peran  Teknologi  Dalam  Pendidikan  Di  Era  Globalisasi. Edureligia;  Jurnal  Pendidikan  Agama Islam , 2 (2), 94–100. Https://Doi.Org/10.33650/Edureligia.V2i2.459
Pangga,  D.,  Gummah,  S., Prasetya,  D.  S.  B.,  Hidayat,  S.,  &  Ahzan,  S. (2022). Pelatihan  Zotero  Untuk  Menunjang Luaran Tugas Akhir Mahasiswa Pendidikan Fisika Universitas Pendididkan Mandalika . 3 .
Sergiadis,  A.  D.  R.  (2019).  Evaluating  Zotero,  Sherpa/Romeo,  And  Unpaywall  In  An  Institutional  Repository Workflow.
Journal Of Electronic Resources Librarianship , 31 (3), 152–176.
Https://Doi.Org/10.1080/1941126x.2019.1635396
Tobias,  M.  M.,  &  Mandel,  A.  I.  (N.D.).  Literature  Mapper:  A  Qgis  Plugin  For  Georeferencing  Citations  In  Zotero. Soil And Water Research .
Wahyudiati, D., &  Fitriani, F. (2021). Etnokimia: Eksplorasi Potensi  Kearifan Lokal Sasak Sebagai  Sumber Belajar Kimia. Jurnal Pendidikan Kimia Indonesia , 5 (2), 102. Https://Doi.Org/10.23887/Jpk.V5i2.38537
Widiansyah,  A.  (2018).  Peranan  Sumber  Daya  Pendidikan  Sebagai  Faktor  Penentu  Dalam  Manajemen  Sistem Pendidikan. Jurnal Humaniora , 18 (2).