…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ISSN 2798-3471 (Cetak)
Journal of Innovation Research and Knowledge
ISSN 2798-3641 (Online)

## PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN KOMPETENSI TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. BERKEMBANG ERA SEJAHTERA MAKASSAR
Oleh
Muh Iswar 1 ,Sadariah 2 , Afriyani 3 1,2,3 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Tri Dharma Nusantara Email: 1 muhammad.iswar09@gmail.com , 2 ssadariah3@gmail.com

## Abstrak
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  pengaruh  kepemimpinan  dan  kompetensi  terhadap kinerja  karyawan  pada  PT  Berkembang  Era  Sejahtera  Makassar.  Jenis  data  yang  digunakan adalah  data  kualitatif  dan  kuantitatif,  kemudian  sumber  data  yang  digunakan  yaitu  data  primer dan  sekunder.  Metode  analisis  yang  digunakan  adalah  analisis  deskriptif  untuk  menjelaskan pengaruh  Kepemimpinan  dan  Kompetensi  terhadap  kinerja  karyawan  kemudian  dilanjutkan dengan analisis linear berganda dengan hasil persamaan Y= 10.154 + 0,426X1 + 0,332X2 untuk mengetahui  apakah  ada  hubungan  antara  Kepemimpinan  dan  Kompetensi  terhadap  kinerja karyawan Yang kemudian dilanjutkan dengan koefisien korelasi (0767) dan koefisien determinasi (0,589),  uji-f  dan  uji-t.  hasil  perhitungan  regresi  berganda  diperoleh  nilai  F  hitung  >  F  tabel (22.889  >  3,29)  dengan  sig.  (0,004  <  0,05)  sehinggga  kepemimpinan  dan  kompetensi  secara simultan  berpengaruh  positif  dan  signifikan  terhadap  kinerja  karyawan.  Selanjutnya  hasil  uji-t terhadap  variabel  kepemimpinan  diperoleh  nilai  t  hitung  >  t  tabel  (3.113  >  1.693)  dengan  nilai sig. (0,004 < 0,05) maka H1 diterima dan H0 ditolak, artinya kepemimpinan berpengaruh positif dan  signifikan  terhadap  kinerja  karyawan.  Sementara  varibel  kompetensi  terhadap  kinerja karyawan  menghasilkan  t  hitung  >  t  tabel  (2.397  >  1.693)  dengan  nilai  sig.  (0,023  <  0,05) sehingga  H1  diterima  dan  H0  ditolak,  maka  dari  itu  terdapat  pengaruh  positif  dan  signifikan kepemimpinan  dan  kompetensi  terhadap  kinerja  karyawan.  Dengan  demikian  hipotesis  yang diajukan penelitian diterima.
Kata kunci: Kepemimpinan, Kompetensi, Kinerja Karyawan

## PENDAHULUAN
Salah satu manajemen yang digunakan saat ini adalah manajemen sumber daya manusia. Bagi Schuler,  et  al.  dalam  Sutrisno  (2019:6) manajemen  sumber  daya  manusia  (MSDM) adalah  pengakuan  akan  pentingnya  tenaga kerja organisasi sebagai sumber daya manusia, sumber  daya  manusia  ini  digunakan  untuk menyumbang tujuan organisasi dan mengembangkan  beberapa  manfaat  dalam kegiatan  untuk  memastikan  bahwa  sumber daya  tersebut  digunakan  secara  efektif  dan andil  untuk  kepentingan  individu,  organisasi dan  masyarakat.  Sedangkan  menurut  definisi Simamora dalam
Sutrisno (2019:5)
manajemen  sumber  daya  manusia  adalah pemanfaatan, pengembangan, evaluasi,
kompensasi  dan  pengelolaan  dari  anggota organisasi ataupun kelompok pekerja.
Berbagai  tantangan  diera  moderisasi  dalam upaya  tingkatkan    mutu  sesuatu  perusahaan, dibutuhkan  pemimpin  yang  bermutu  yang mempunyai kompotensi yang sanggup mewujudkan  kinerja  yang  handal.  Pemimpin yang bermutu bisa pengaruhi Kinerja karyawan, sebab dengan kegigihan kepemimpinan  yang  bisa  mengetahui  sesuatu perusahaan  hingga  hendak  menghasilkan kompotensi-kompentensi yang dapat memperoleh kinerja karyawan yang jauh lebih baik. Anoraga dalam Sutrisno (2019:214) menyatakan kepemimpinan merupakan kemampuan  untuk  secara  langsung  ataupun
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Journal of Innovation Research and Knowledge
tidak  langsung  mempengaruhi  orang  lain,  dan percaya  bahwa  itu  dapat  mendorong  orang untuk menjadi menjadi lebih baik dengan cara menjelaskan, memahami, dan bersedia mengikuti  kehendak  kepemimpinan.  Oleh karena  itu  kepemimpinan  ialah  keahlian seorang    dalam  mengarahkan  bawahannya berdasarkan  pada  visi  serta  misi  organisasi supaya  berjalan  dengan  koridor  yang  sudah diresmikan  ataupun  tujuan  yang  sudah disepakati tadinya.
Pada  hakikatnya,  kepemimpinan  ialah  wujud seorang pengaruhi sikap orang lain baik secara pererongan maupun kelompok. Kepemimpinan memanglah sangat diperlukan dalam organisasi, sukses ataupun tidaknya perusahaan  sebagian  besar  ditetapkan  oleh pemimpin. Pemimpinlah yang hendak bertanggung  jawab  dalam  seluruh  perihal dalam organisasi, dalam perihal inilah pemimpin  memiliki  kedudukan  yang  berarti dalam organisasi.
Selain dapat mewujudkan kepemimpinan yang layak  serta  handal  dalam  suatu  organisasi, diperlukan  juga  orang-orang  yang  memiliki kompotensi  untuk  mencapai  kinerja  yang efektif dalam melakukan tugas-tugasnya dalam suatu  perusahaan.  Menurut  Boulter  dalam Faida (2019:50) kompotensi ialah keterampilan  dasar  dari  seseorang  dan  dapat melakukan  pekerjaan  dengan  sangat  baik. Sedangkan  menurut  Faida  (2019:50)  ialah kemampuan  seorang  individu  yang  memiliki nilai  pasar  diterapkan  dengan  kreativitas  serta inovasi.
Kompotensi atau kemampuan seorang karyawan  dapat  mempengaruhi  keberhasilan suatu  organisasi  atau  suatu  lembaga  dalam menghadapi  era  saat  ini.  Semakin  baik kapasitas  karyawan  semakin  baik  kinerja karyawan. Sebaliknya, kekurangan keterampilan    karyawan  dapat  menurunkan kinerja  bisnis.  Dengan  demikian  kompotensi memainkan peran yang sangat penting.
Antara kepemimpinan dan kompotensi mengacu  pada  keberhasilan  suatu  organisasi atau  bisnis,  juga  didukung  oleh  kinrja
karyawan.  Menurut  Simamora  dalam  Faida (2019:100)  kinerja  karyawan  adalah  tingkat dimana karyawan memenuhi tuntutan jabatannya.  Dalam  hal  ini,  kinerja  merupakan salah satu kemampuan seorang karyawan yang menjadi  tanggung  jawab  penuh  perusahaan untuk bekerja secara efektif dan menghasilkan dan  menghasilkan  hasil  kerja.  Berdasarkan penjelasan  konsektual  tersebut,  maka  penulis tertarik  untuk  melakukan  penelitian  dengan judul “Pengaruh Kepemimpinan dan Kompotensi  Terhadap  Kinerja  Karyawan  PT Berkembang Era Sejahtera

## LANDASAN TEORI
Hasibuan  (2016:10)  Manajemen  sumber  daya manusia  adalah  ilmu  dan  seni  mengelola hubungan dan peran karyawan agar efektif dan efisien  dalam  menjalankan  bisnis.  Sasaran karyawan  dan  masyarakat  umum.  Simamora dalam  Sutrisno  (2019:5)  Manajemen  sumber daya manusia adalah rekrutmen, pengembangan,  evaluasi,  kompensasi  dan pengelolaan  anggota  individu  anggota  suatu organisasi atau Sebagaimana didefinisikan oleh Siagian dalam Sutrisno (2019:213-214) “kepemimpinan
adalah kemampuan seseorang untuk mempengaruhi  orang  lain,  dalam  hal  ini  para bawahannya  sedemikian  rupa  sehingga  orang lain  itu  mau  melakukan  kehendak  pimpinan meskipun secara pribadi hal itu mungkin tidak disenanginya”.  Untuk  mengetahui  kualitas suatu kepemimpinan dapat dikatakan baik dan mencerminkan  perilaku  yang  baik  pula  dalam suatu  organisasi  atau  perusahaan  maka seseorang  dapat  mengukurnya  menggunakan indikator  kepemimpinan.  Menurut  Martoyo (2015:176-179) indikator kepemimpinan adalah sebagai berikut: a. Kemampuan analisis
Kemampuan untuk menganalisis secara mendalam,  matang  dan  tegas  terhadap  situasi yang  mendesak  merupakan  prasyarat  bagi kepemimpinan yang efektif.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
ISSN 2798-3641 (Online)
b. Keterampilan
Seorang  pemimpin  ketika  berkomunikasi dengan memberikan intruksi, nasihat, bimbingan dan menguasai keterampilan komunikasi.
c. Keberanian
Semakin  tinggi  posisi  seseorang  dalam organisasi,  semakin  besar  keberanian  untuk melaksanakan tugas utama yang telah diberikan kepada seseorang.
d. Kemampuan mendengar
Salah  satu  kualitas  yang  harus  dimiliki  setiap pemimpin adalah kemampuan dan
kemauannya  untuk  mendengarkan  pendapat dan saran orang lain, terutama bawahannya.
Untuk menjalankan suatu
fungsi kepemimpinan, maka pemimpin dapat memilih teori-teori yang akan mereka terapkan dalam  menjalankan  suatu  organisasi  atau perusahan,  yang  tentunya  pemimpin  harus dapat  memahami  kepribadian  dirinya  dan lingkungan sekitarnya. Dalam hal ini beberapa teori  kepemimpinan  menurut  Nawawi  dalam tersebut. Artinya teori tersebut juga menitikberatkan  pada  peran  kepemimpinan. Dengan  kata  lain,  keberhasilan  seorang pemimpin  dalam  mengefektifkan  organisasi tergantung  pada  perilaku  pemimpin  dalam menjalankan  fungsi  kepemimpinan  dalam peran organisasi. Fungsi kepemimpinan merupakan  salah  satu  usaha  agar  organisasi atau  perusahaan  dapat  mewujudkan  tujuan organisasi,  melalui  cara  pemimpin  melakukan komunikasi dengan baik terhadap anggotanya. Karena komunikasi ialah cara untuk menyampaikan  suatu  ide  yang  dimiliki pemimpin  untuk  menciptakan  hubungan  yang baik  dalam  hal  pekerjaan  agar  meningkatkan mutu  organisasi atau  perusahaan. Terry  dalam Sutrisno  (2019:219)  mengelompokkan  fungsi pemimpin menjadi
empat meliputi: (1)Perencanaan;(2) Pengorganisasian; (3) Aktualisasi; dan (4) Pengendalian. Kompotensi adalah kemampuan atau kecakapan  yang  dimiliki  seseorang  yang dinyatakan  dengan  kemampuan  berfikir  dan bertindak  secara  tepat.  Dalam  hal  ini kompotensi  dapat  dikatakan  sebagai  keahlian
yang  dimiliki  seseorang  dalam  menjalankan atau  menyelesaikan  suatu  kegiatan  atau  suatu tugas yang dijalankannya dalam  suatu perusahaan  atau  organisasi.  Menurut  Spencer dalam Sutrisno (2019:202) ”kompotensi merupakan  dasar  dari  karakteristik  individu yang berkaitan dengan kinerja dalam bekerja”.
Kompotensi merupakan kemampuan, keterampilan  yang  dimiliki  seorang  yang memiliki  kemampuan  berfikir  dan  bergerak secara  tepat  yang  dimiliki  oleh  karyawan. Untuk mengetahui kompotensi seorang karyawan maka seseorang dapat mengukurnya menggunakan indikator kompotensi.
Adapun  menurut  Gordon  dalam  Sutrisno (2017:204-2050) indikator kompotensi adalah:
a. Pengetahuan  yaitu  kesadaran  di  bidang persepsi.  Misalnya,  karyawan  mengetahui cara  terbaik  untuk  belajar  dengan  baik sesuai dengan kebutuhan perusahaan.
b. Pemahaman  adalah  fungsi  dari  persepsi individu. Misalnya, karyawan harus secara efektif dan efisien memahami karakteristik dan kondisi kerja mereka.
c. Kemampuan    atau  keahlian  seseorang untuk  melakukan  tugas  yang  diberikan. Misalnya,  kemampuan  karyawan  untuk memilih  gaya  kerjanya  yang  dianggap lebih efisien dan efektif.
d. Nilai adalah ukuran perilaku yang dianggap  berkaitan    dengan  jiwa  manusia. Misalnya,  standar  perilaku  karyawan dalam menjalankan tugasnya adalah kejujuran,  keterbukaan,  demokrasi,  dan nilai-nilai.
e. Sikap  adalah  perasaan  (senang  atau  tidak senang suka atau tidak suka) atau stimulus eksternal.  Misalnya,  perasaan  menghadapi krisis  ekonomi  dan  perasaan  tentang kenaikan gaji.
f. Minat,  adalah  kecenderungan  orang  untuk melakukan pekerjaan dan perilaku.
Indikator Kinerja Karyawan
Menurut Robbins dalam Sulaksono (2015:124- 125) indikator kinerja adalah sebagai berikut:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Journal of Innovation Research and Knowledge
a. Kuantitas Beban  kerja  diukur  dengan  persepsi karyawan  tentang  kualitas  pekerjaan  yang dihasilkan dan tingkat penyelesaian
aktivitas  sehubungan  dengan  keterampilan dan kemampuan karyawan.
b. Kualitas Kualitas adalah kuantitas produksi,
dinyatakan  sebagai  jumlah  unit,  jumlah siklus operasi yang dilakukan dll.
c. Ketepatan waktu Adalah  tingkat  kegiatan  yang  diselesaikan dalam  waktu  yang  ditentukan,  dalam  hal koordinasi dengan hasil dan memaksimalkan waktu yang didedikasikan untuk kegiatan lain.
d. Efektivitas
Memaksimalkan  sumber  daya  organisasi (manusia,  modal,  teknologi,  bahan  baku) untuk meningkatkan efektivitas
penggunaan sumber daya di setiap unit.
e. Kemandirian Adalah  tingkat  personel  yang  selanjutnya akan  mampu  menjalankan  fungsi  dan komitmen  profesional.  Ini  adalah  tingkat janji bahwa karyawan akan bekerja dengan agensi  dan  bertanggung  jawab  kepada kantor.
1. Faktor-faktor  yang  mempengaruhi  Kinerja
Karyawan Menurut Kasmir (2016:189-193), beberapa faktor yang mempengaruhi kinerja karyawan adalah sebagai berikut:
a. Kemampuan dan keahlian Ialah  kemampuan  atau  Kompotensi yang dimiliki orang dalam bekerja.
b. Pengetahuan
Pengetahuan  yang  profesional  dalam hal ini orang dengan banyak pengetahuan  kerja  dapat  mencapai hasil yang baik.
c. Rancangan kerja Adalah  rencana  kerja  yang  membantu karyawan mencapai tujuan mereka.
d. Kepemimpinan Kepemimpinan
adalah tindakan pemimpin  dalam  mengatur,  mengelola
dan  membimbing    bawahan  untuk melaksanakan  tugas  dan  tanggung jawab yang diberikan kepanya.
e. Disiplin kerja Disiplin  kerja  adalah  upaya  karyawan dalam melakukan kegiatan profesional.
f. Komitmen Kepatuhan terhadap kebijakan atau peraturan tempat kerja karyawan.
g. Loyalitas Tetap  bekerja  dan  melindungi  perusahaan tempat  anda  bekerja  adalah  loyalitas karyawan organisasi.

## Kerangka Pikir
Yuli  Yantika  dkk,  (2018:184)  Lingkungan kerja  adalah  segala  sesuatu  tentang  pekerja atau  karyawan,  dan  dapat  mempengaruhi kepuasan  kerja  karyawan  dalam  prestasi kerjaannya,  sehingga  diperoleh  hasil  kerja yang sebesar-besarnya.
Gambar 1. Kerangka Fik Sumber: Data Diolah 2020 Keterangan: X1 = Kepemimpinan X2 = Kompotensi Y = Kinerja

## Hipotesis
Diduga Kepemimpinan berpengaruh signifikan terhadap kinerja
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Diduga  kompotensi  berpengaruh  signifikan terhadap kinerja karyawan Diduga kepemimpinan dan Kompotensi secara stimultan berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja karyawan

## METODE PENELITIAN
Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai a. Data kualitatif, yaitu data yang dapat diukur atau  langsung  dihitung  sebagai  satu  atau lebih variabel.
b.  Data  kuantitatif,  yaitu  data  informasi  yang berupa simbol, angka, atau bilangan.

## Motode Pengumpulan Data
Metode  pengumpulan  data  yang  digunakan dalam penelitian
ini Penelitian
keperpustakaan.  Penelitian  yang  dilakukan dengan  pengamatan  langsung    terhadap perusahaan yang meliputi:
a. Wawancara, yaitu dengan bertanya langsung  kepada  pimpinan  atau  karyawan yang  berkepentingan  tentang  data  yang akan diteliti.
b. Kuesioner  adalah  metode  pengumpulan data dengan menyebarkan daftar pertanyaan tertulis menggunakan
kuesioner kepada beberapa responden yang dipilih  sebagai  sampel  dalam  penelitian, dan  kemudian  mengolahnya  sebagai  data utama dalam penelitian.
c. Observasi,  yaitu  pengamatan  langsung terhadap  tempat  atau  objek  penelitian untuk  menentukan  data  yang  diperlukan untuk penelitian ini.
d. Dokumentasi,  yaitu  metode  pengumpulan data dengan menganalisis dokumen perusahaan.  Dokumen-dokumen  tersebut muncul  dalam  bentuk  hasil  pengumpulan data  dari  hasil  informasi  yang  mendukung penelitian.

## Populasi dan Sampel
Menurut  Sugiyono  (2017:80),  populasi  adalah “wilayah umum yang terdiri dari
obyek/subyek  dengan atribut  dan  karakteristik tertentu,  yang  ditentukan  oleh  peneliti  untuk dipelajari dan ditarik kesimpulannya”.
Populasi  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini
berjumlah    36  orang.  Menurut  Sugiyono (2017:85)    “Sampel  jenuh  adalah  teknik pengambilan  sampel  yang  menggunakan seluruh  anggota  populasi  sebagai  sampel.” sehingga  peneliti  dapat  menggunakan  sampel sebanyak  35  orang.  Pemimpin  tidak  termasuk dalam sampel penelitian.
Metode Analisis Data Analisis deskriptif adalah bagaimana merumuskan  dan  menginterprestasikan  data yang  ada  untuk  memahami  secara  jelas pengaruh  kepemimpinan  dan  kompetensi terhadap  kinerja  Dalam  penelitian  ini,  penulis menggunakan  rumus  skala  likert,  Menurut Sugiyono  (2017:93)  variabel  yang  digunakan untuk  menanggapi  setiap  pertanyaan  dengan memilih jawaban a. Skala  likert  berdasarkan  bobot  dari jawaban responden
b. Dihitung  total  skor  setiap  variabel/sub variabel  =  jumlah  skor  dari  seluruh  skor indikator variabel untuk semua responden.
c. Dihitung  skor  setiap  variabel/sub  variabel = rata-rata dari total skor.
d. Untuk mendeskripsikan jawaban
responden juga digunakan statistik deskriptif seperti distribusi frekuensi
e. Analisis  data  berhasil  merespon  deskripsi masing-masing variabel penelitian, dengan menggunakan serangkaian kriteria evaluasi.  Selain  itu,  penentuan  klasifikasi masing-masing  variabel  penelitian  dapat dilihat  dari  perbandingan  skor  rill  dengan skor  ideal.  Skor  aktual  dihitung  dengan menghitung  pendapat  semua  responden kemudian  dikalikan  dengan  bobot  yang diberikan  (1,  2,  3,  4,  dan  5).  Skor  ideal diperoleh  dengan  memperoleh    nilai prediksi  tertinggi  kemudian  dikalikan dengan  jumlah  kuesioner  dan  jumlah responden.
a. Skor aktual: Jawaban seluruh responden  atas  10  kuesioner  yang diajukan.
b. Skor  ideal:  Bobot  tertinggi  dikalikan jumlah sampel
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Journal of Innovation Research and Knowledge
c. skor  aktual:  Skor  aktual  dibagi  skor ideal  dikali  100%.  %  skor  (%)  =    x 100%

## 1. Analisis statistik
1.) Persamaan regresi linier berganda Menurut  Sugiyono  (2016:275),  analisis regresi  linier  berganda  digunakan  untuk mengetahui pengaruh antara dua atau lebih variabel bebas dengan variabel terikat. Jika nilai  variabel  bebas  meningkat,  analisis juga  digunakan  untuk  memprediksi  nilai atau  kenaikan  variabel  terikat.  Turunkan, dan  tentukan  arah  hubungan  antara variabel  bebas  dan  variabel  terikat,  dan apakah  masing-masing  variabel  bebas berkorelasi positif atau berkorelasi negatif. Persamaan  regresi  linier  berganda  yang digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah sebagai berikut:
Y = a +  + e
Keterangan: :Nilai
variabel independen (Kepemimpinan) Nilai variabel independen (Kompetensi)
:  Nilai  yang  diprediksikan  (kinerja karyawan)
: Konstanta
:  Koefisien  regresi  yang  berhubungan dengan  variabel  (Kepemimpinan)  dan (Kompetensi)
e: Gangguan (error term)
2). Koefisien korelasi Menurut  Budiwanto  (2017:62),  teknik analisis korelasi digunakan untuk mengetahui ada atau tidak adanya kecenderungan hubungan antara dua variabel atau lebih. Ketika   menggunakan teknik  analisis  korelasi,  setidaknya  harus ada  dua  variabel  yang  berkorelasi.  Untuk menghitung  koefisien,  rumus  program SPSS untuk windows digunakan.
3). Koefisien determinan
Koefisien  determinasi  (R2)  digunakan untuk  mengetahui  persentase  pengaruh variabel independen secara terhadap variabel  dependen  secara  bersamaan. Koefisien  ini menunjukkan  seberapa  besar
persentase  variabel  independen  yang digunakan dalam model dapat menjelaskan perubahan  variabel  independen.  Nilai koefisien  determinasi  adalah  antara  0  dan 1.  Nilai  yang  kecil  berarti  variabel independen  dapat  memberikan  hampir semua  informasi  yang  diperlukan  untuk memprediksi  variabel  dependen.  Untuk dapat  menghitung  koefisien  determinasi (R2)  menggunakan  program  SPSS  for windows.
4). Uji simultan ( Uji-F)
Uji  F  digunakan  untuk  menunjukkan apakah semua variabel bebas mempengaruhi  variabel  terikat  secara bersamaan,  gunakan  program  SPSS  for windows  untuk  mengkaji    kemudian  ikuti langkah dibawah ini:
a) Uji hipotesis dua arah
1) Ho : B1 = B2 = 0
2) Ha : B1 = B2 ≠ 0
b)  Kriteria  hipotesis  dengan  menggunakan uji F 1)  Jika  Fhitung  <  Ftabel  maka  Ho diterima 2)  Jika  Fhitung  >    Ftabel  maka  Ho ditolak
5). Uji parsial (Uji-T)
Ujit  digunakan  untuk  melihat  pengaruh parsial  variabel  independen  terhadap variabel  dependen,  dengan  asumsi  bahwa variabel  lain  dianggap  sebagai  konstanta. Lakukan  uji-t  untung  membandingkan thitung dengan ttabel, dan singkat signifikannya  adalah  0,05  (5%).  Berikut pengujian hipotesis dan standarnya sebagai berikut:
a) Uji hipotesis dua arah
1)  HO  :  B  =  0  (kepemimpinan  dan kompetensi  masing-masing  tidak berpengaruh terhadap kinerja karyawan). 2)  Ha  :  B  ≠  0  (kepemimpinan  dan kompetensi masing-masing berpengaruh terhadap kinerja karyawan).
b) kriteria hipotesis sebagai berikut:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
ISSN 2798-3641 (Online)
1)  Apabila  t-hitung  <  t-tabel  maka  H0 diterima Ha ditolak.
2)  Apabila  t-hitung  >  t-tabel  maka  H0 ditolak Ha diterima.
Langkah  pengujiannyayaitu  menggunakan program SPSS for windows.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Analisis Regresi Linier Berganda Menurut Sugiyono (2016:275), analisis regresi linier  berganda  digunakan  untuk  mengetahui pengaruh  dua  atau  lebih  variabel  bebas terhadap  suatu  variabel  terikat.  Analisis  ini menentukan  arah  hubungan  antara  variabel dan  variabel  terikat  dengan  cara  menaikkan atau menurunkan nilai variabel bebas, variabel tersebut dan membagi apakah  masing-masing variabel  bebas    berkorelasiositif  positif  atau negatif.
Tabel 13: Hasil Analisis regresi berganda
a. Sumber: output spss 25, 2021
Hasil  pengolahan  data  melalui  program SPSS  25  diatas,  maka  dapat  diketahui persamaan linear berganda seperti berikut: Y=  10.154  +  0.426X1  + 0.332X2
Konstanta 10.154 Nilai  Konstanta  sebesar  10.154,  artinya jika variabel kepemimpinan dan kompetensi bernilai nol maka kinerja akan bernilai  sebesar  10.154,  sehingga  dapat disimpulkan bahwa dengan adanya variabel  kepemimpinan  dan  kompetensi maka  kinerja  karyawan  akan  meningkat sebesar  10.154  menunjukkan  hasil  yang positif.
b. (X1 Kepemimpinan) = 0,426
Hal  ini  berarti  variabel  kepemimpinan mempengaruhi  kinerja  karyawan  sebesar 0,426,  yang  berpengaruh  secara  positif
yang  artinya  jika  variabel  kompetensi meningkat  sebesar  satu  maka  pengaruh terhadap kinerja karyawan akan meningkat sebesar 0,426 atau 42%.
c. (X2 Kompetensi) = 0,332 Hal  ini  berarti  variabel  kompetensi mempengaruhi  kinerja  karyawan  sebesar 0,332,  atau  berpengaruh  secara  positif yang  artinya  jika  variabel  kompetensi meningkat  sebesar  satu  maka  pengaruh terhadap kinerja karyawan akan meningkat sebesar 0,332 atau 33%. Analisis Korelasi R dan Koefisien
Determinasi (R2)
Analisis  ini  digunakan  untuk  mengetahui hubungan  antara  dua  atau  lebih  variabel bebas  (X1,…X2,…Xn)  dan    variabel terikat  (Y)  secara  bersam  aan.  Koefisien ini  menunjukkan  pentingnya  hubungan yang terjadi antara variabel bebas (X1,…X2,…Xn)  dan  variabel  terikat sekaligus  dengan  variabl  terikat  (Y).  Nilai R  berkisar  antara  0  sampai  1,  dan  nilai yang paling  mendekati 1 berarti hubungan tersebut  kuat.  Jika  tidak,  nilainya  akan menjadi  0  dan  hubungnnya  akan  sangat lemah. Berikut adalah penjelasan mengenai korelasi dan koefisien determinasi.
2). Koefisien korelasi
Berdasarkan  hasil  analisis  regresi  linear berganda yang dianalisis dengan SPSS 25, maka  ditampilkan  hasil  analisis  korelasi sebagai berikut :
Tabel 14: Hasil analisis korelasi
Sumber: Output spss 25, 2021 Tabel  ini  menunjukkan  angka  R  sebesar 0,767.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  terdapat hubungan yang kuat antara kepemimpinan dan kompetensi kerja terhadap kinerja karyawan. 3.) Koefisien Determinasi
Analisis  determinasi  regresi  linear  berganda digunakan untuk mengetahui besarnya
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Journal of Innovation Research and Knowledge
pengaruh  variabel  bebas  (X1,  X2,…Xn) terhadap  variabel  terikat  (Y).  Tabel  ini menunjukkan  bahwa  angka  R2  adalah  0,589. Hal  ini  menunjukkan  bahwa  variabel  bebas memiliki  kemampuan  mempengaruhi  variabel terikat  58,9%,  dan  sisanya  41,1%  dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dijelaskan dalam penelitian ini.
Uji simultan (Uji-F) Uji-F  digunakan  untuk  menunjukkan  apakah semua  variabel  independen  secara  bersama- sama (simultan) berpengaruh terhadap variabel devenden.  Pengujian  dilakukan  pada  taraf signifikansi 0,05 (a=5%).
Tabel  15:  Hasil  analisis  uji  hipotesis  secara simultan (Uji-F)
Sumber: Output spss 25, 2021 Hasil perhitungan statistik Uji-F simultan pada tabel  15  menunjukkan  nilai  F-hitung  sebesar 22,889  yang  kemudian  dibandingkan  dengan nilai  F-tabel  sebesar  3,29  dengan  taraf signifikansi  5%  (0,05).  Sehingga  dapat disimpulkan  bahwa  nilai  F-hitung  >  F-tabel (22,889 > 3,29) dengan nilai sig 0,000 < 0,05, yang berarti bahwa variabel bebas kepemimpinan  (X1)  dan  kompetensi  (X2) secara  bersama-sama  berpengaruh  positif  dan signifikan    terhadap  kinerja  (Y)  Karyawan pada  PT  Berkembang  Era  Sejahtera  (BES) Makassar.
5.) Uji parsial (Uji-t) Uji-t digunakan untuk mengkonfirmasi sebagian  variabel  independen  darivariabel devenden,  dengan  asumsi  bahwa  variabel  lain diperlakukan sebagai konstanta.
Tabel 16: Hasil uji hipotesis secara parsial (uji t)
Sumber: Output spss 25, 2021 1) Hipotesis pertam (H1) Pengujian  hipotesis  kepemimpinan  terhadap kinerja  karyawan  dari  t-hitung  untuk  X2 menunjukkan bahwa thitung 3.113 lebih besar dari  t-tabel  1.693  (3.113  >  1.693)  dengan signifikasi  sebesar  0,004  lebih  kecil  dari  taraf signifikansi  yaitu  0,05.  Artinya,  H1  diterima dan  H0  ditolak.  Oleh  karena  itu,  hal  ini menunjukkan  bahwa  kepemimpinan  memiliki pengaruh  postif  yang  signifikan  terhadap kinerja.
Hipotesis kedua (H2) Terkait  kinerja  karyawan  yang  diperoleh  dari perhitungan  yang  dihasilkan  t-hitung  X2 adalah  2.397  lebih  besar  dari  t-tabel  1.693 (2.397 > 1.693) dan 0,023 lebih kecil dari taraf signifikasi  0,05.  Atau  H1  uji  hipotesis kemampuan  diterima  dan  H0  ditolak.  Oleh karena  itu,  hal  ini  menunjukkan  bahwa kompetensi  berpengaruh  postif  dan  signifikan terhadap kinerja.

## PENUTUP Kesimpulan
membandingkan  skor  aktual  dan  skor  ideal maka dapat disimpulkan bahwa kepemimpinan pada karyawan mencapai 78,97% berada pada kategori  baik,  dan  kompetensi  mencapai 78,97%  berada  pada  kategori  baik,  sedangkan kinerja  karyawan  mencapai  80,34%  berada pada kategori baik.
Persamaan regresi linear berganda Y = 10.154 +  0.426X1  +  0.332X2    dan  nilai  koefisien korelasi  (r)  kepemimpinan  sebesar  0,767  hal ini menunjukkan bahwa terjadi hubungan yang kuat  antara  kepemimpinan  dan  kompetensi terhadap  kinerja  karyawan.  Dan  koefisien determinasi  (r2)  0,589  hal  ini  berarti kepemimpinan  dan  kompetensi  mempunyai pengaruh  terhadap  kinerja  karyawan  sebesar
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
58,9%  sedangkan  sisanya  sebesar  41,1% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dibahas dalam  penelitian  ini.  Nilai  sig  kepemimpinan dan  kompetensi terhadap  kinerja  uji  F  sebesar 0,00 < 0,05 Nilai F-hitung sebesar 22.889  dan nilai  F-tabel  sebesar  3,29  (22.889  >  3,29), maka  diketahui  bahwa  H0  ditolak  dan  Ha diterima.  Sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa terdapat  hubungan  yang  signifikan  antara kepemimpinan  dan  kompetensi  terhadap kinerja  karyawan  Nilai  sig  kepemimpinan sebesar  0,004  <  0,05  Nilai  T-hitung  sebesar 3.113 dan nilai T-tabel sebesar 1.693 (3.113 > 1.693), maka telah diketahui bahwa H0 ditolak dan  H1  diterima.  Oleh  karena  itu  dapat disimpulkan  bahwa  terdapat  hubungan  yang positif  dan  signifikan  antara  kepemimpinan dan  kompetensi  terhadap  kinerja  karyawan. Nilai  sig  kompetensi  sebesar  0,023    <  0,05 nilai  T-hitung  sebesar  2.397  dan  nilai  T-tabel sebesar 1.693 (2.397 > 1.693), maka diketahui bahwa  H0  ditolak  dan  H2  diterima.  Sehingga dapat  disimpulkan  bahwa  terdapat  hubungan yang positif dan signifikan antara kepemimpinan  dan kompetensi  terhadap kinerja karyawan.
B. Saran Kemampuan  menganalisis  situasi  merupakan kunci  suksesnya  kepemimpinan.  termasuk dalam  kriteria  (Sangat  Baik)  hal  ini  harus dipertahankan.
Pemimpin  harus  berani  mengambil  tindakan yang  tegas.  Mendapatkan  (Baik)  hal  ini  harus lebih ditingkatkan.
Minat  melakukan  suatu  aktivitas  pekerjaan. termasuk  dalam  kriteria  (Sangat  Baik)  hal  ini harus dipertahankan.
Perilaku  sesuai  dengan  nilai  kejujuran. termasuk  dalam  kriteria  (Baik)  hal  ini  harus lebih ditingkatkan.
Penggunaan sumber daya tepat guna. Mendapatkan termasuk  dalam  kriteria  (Sangat Baik) hal ini harus dipertahankan.

## DAFTAR PUSTAKA
[1] Busro,  Muhammad.  2018.  Teori-teori Manajemn Sumber Daya Manusia.Cetakan ke-1. Prenadamedia Group. Jakarta [2] Bukit Benjamin, dkk. 2017. Pengembangan  Sumber  Daya  Manusia. Cetakan ke-1. Zahr Publishing. Yogyakarta
[3] Enny,  Mahmudah.  2019.  Manajemen Sumber Daya Manusia, Cetakan Pertama. Ubhara Manajemen Pers. Surabaya
[4] Edison  Emron,  Tohani  Anwar  &  Imas Komariyah.  2018.  Manajemen  Sumber Daya Manusia. Cv Alfabeta. Bandung
[5] Hasibuan,  Melayu  P.  2016.  Manajemen Sumber  Daya  Manusia,  Edisi  Kesepuluh. Pt Bumi Aksara. Jakarta
[6] Kasmir.  2016.  Manajemen  Sumber  Daya Manusia  (Teori  dan  Praktik),  Rajawali Pers.Depok
[7] Mangkutanegara,  Anwar  Prabu.  2015. Manajemen Sumber Daya Manusia Perusahaan. Pt Remaja Rosdakarya.Bandung [8] Sutrisno,  Edy.  2017.  Manajemen  Sumber Daya  Manusia,  Edisi  ke-23.  Prenada Media Grup.Jakarta [9] Sudarmanto. 2018. Kinerja dan Pengembangan Kompotensi SDM. Cetakan ke-4. Pustaka Pelajar. Yogyakarta [10] Sadariah. 2016. Menjadi Pemimpin Sejati dari  Teori  Ke  Praktek  dalam  Prespektif Perubahan. Cv Bintang Selatan. Makassar [11] Sugiyono. 2013. Metode Penelitian
Kuantitatif, Kulitatif R & D. Cv Alfabeta. Bandung
[12] Wibowo. 2016. Manajemen Kinerja. Edisi ke-10. Pt Rajagrafindo Persada. Depok
[13] Sanusi.  2019.  Metodologi  Penelitian Bisnis. Salemba. Jakarta Selatan
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Journal of Innovation Research and Knowledge
ISSN 2798-3471 (Cetak)
ISSN 2798-3641 (Online)

## HALAMAN INI SENGAJA DIKOSONGKAN