## Pembuatan Papan Penunjuk Arah Jalan Dusun Dalam Kegiatan KKN
Muhammadiyah Aisyiyah di Desa Keru
1 *Nilawan Apriani, 1 Kuswaji Dwi Priyono
1 Program Studi Geografi, Fakultas Geografi, Universitas Muhammadiyah Surakarta *Penulis korespondensi, email: nilawan.apriani17@gmail.com
(Received: 13 November 2021/Accepted: 11 August 2022/Published: 23 August 2022)

## Abstrak
Sejumlah  jalan  di  beberapa  desa  memiliki  masalah  utama  yaitu  kerusakan  yang  terjadi  di beberapa titik jalan dan persimpangan serta tidak adanya petunjuk arah jalan. Permasalahan tersebut juga terjadi di Desa Keru, Kecamatan Narmada, Lombok Barat dimana tidak adanya plakat  /  petunjuk  arah  jalan  dusun  di  Desa  Keru.  Dalam  rangka  mengatasi  hal  tersebut  dan mempermudah akses jalan dalam menuju dusun-dusun di Desa Keru, mahasiswa KKN MAs yang berada di Desa Keru merencanakan untuk melakukan kegiatan pengadaan papan petunjuk arah jalan  dusun  setempat  guna  mempermudah  dan  melengkapi  prasarana  petunjuk  arah  menuju dusun yang berada di Desa Keru. Kegiatan dilaksanakan di Desa Keru, Kecamatan Narmada di 4 dusun yaitu Dusun Darmasaba Dasan I, Dusun Darmasaba Dasan II, Dusun Sabelendang, dan Dusun  Repok  Atas.  Kegiatan  KKN  MAs  ini  terdiri  atas  4  tahapan  kegiatan,  yaitu  pertama melakukan survei lapangan pada lokasi yang nantinya menjadi titik pemasangan papan petunjuk arah  jalan  dusun.  Kedua,  menyiapkan  alat  dan  bahan  untuk  pembuatan  papan  petunjuk  arah jalan dusun. Ketiga, dilakukan proses perakitan papan dan pengecatan serta tahapan terakhir yaitu  pemasangan  papan  petunjuk  arah  jalan  dusun  oleh  mahasiswa  dibantu  pemuda  dan masyarakat  sekitar.  Papan  petunjuk  arah  jalan  dusun  dibuat  berjumlah  13  buah  dan  6  tiang. Program tersebut mendapatkan dukungan serta bantuan dari pemuda dan masyarakat Desa Keru sehingga  dapat  terlaksana  dengan  baik.  Dalam  proses  kegiatan  dari  persiapan  hingga pelaksanaan  program  tersebut  tidak  ditemukan  hambatan  yang  cukup  berarti.  Selain  itu, berdasarkan 3 indikator survei tingkat kepuasan masyarakat dalam Kegiatan KKN MAs tentang pengadaan dan pemasangan papan penunjuk jalan menunjukkan bahwa masyarakat merasa puas terhadap adanya program tersebut.
Kata Kunci: Papan Penunjuk Arah, Prasarana, Desa Keru

## Abstract
Roads  in  several  villages  have  major  problems,  namely  damage  that  occurs  at  several  road points,  intersections,  and  the  absence  of  road  directions.  This  problem  also  occurs  in  Keru Village, Narmada District, West Lombok where there are no placards/directions for the hamlet road in Keru Village. In order to overcome this problem and facilitate road access to the hamlets in Keru Village, KKN MAs students in Keru Village plan to carry out activities to procure signs for local hamlet roads in order to facilitate and complete the infrastructure for directions to the hamlets in the Keru village. The activity was carried out in Keru Village, Narmada District in 4 hamlets namely Darmasaba Dasan I Hamlet, Darmasaba Dasan II Hamlet, Sabelendang Hamlet, and Repok Atas  Hamlet. This KKN MAs activity consists of 4 stage of activities. Namely, first conducting a field survey at the location will later become the installation point for the hamlet road signage. Second, prepare tools and materials for the manufacture of village road signages. Third, the painting process is carried out and the last stage is the installation of the village road signage by students assisted by youth and the surrounding community. There are 13 hamlet road signages  and  6  pillars.  The  program  received  support  and  assistance  from  the  youth  and community of Keru Village so that it could be implemented properly. In the process of activities
from  preparation  to  implementation  of  the  program,  no  significant  obstacles  were  found.  In addition,  based  on  3  survey  indicators  of  the  level  of  community  satisfaction  in  the  MAs Community Service Program regarding the procurement and installation of road signs, it shows that the community is satisfied with the existence of the program.

## Keywords: Signposts, Infrastructure, Keru Village

## 1. Pendahuluan
Catur  Dharma  Perguruan  Tinggi  Muhammadiyah,  meliputi  keislaman,  penelitian, pendidikan, dan pengabdian masyarakat. Dosen sebagai pihak yang bertanggung jawab atas ilmu pengetahuan  dan  teknologi  dengan  tujuan  mentransformasi,  mengembangkan,  serta menyebarluaskannya  melalui  Catur  Dharma  Perguruan  Tinggi  Muhammadiyah  (Aziza  et  al., 2018).  Kuliah  kerja  nyata  yang  dikenal  dengan  istilah  KKN  merupakan  salah  satu  wadah penerapan dari Catur Dharma Perguruan Tinggi Muhammadiyah yang memberikan manfaat yang luar biasa bagi mahasiswa serta masyarakat. KKN adalah salah satu bentuk kegiatan pengabdian masyarakat oleh Perguruan Tinggi yang dalam hal ini Perguruan Tinggi Muhammadiyah (PTM), yang  dilakukan  oleh  mahasiswanya  dibawah  bimbingan  dosen  PTM,  Dosen  Pembimbing Lapangan (DPL) dan Pimpinan Pemerintah Daerah (Handayani & Saputera, 2019). Pelaksanaan KKN  dilakukan  untuk  meningkatkan  persepsi  mahasiswa  tentang  relevansi  antara  kurikulum yang dipelajari di kampus dengan realita yang terjadi di masyarakat (Mubarok et al., 2019).
Kuliah  Kerja  Nyata  Muhammadiyah  Aisyiyah  atau  yang  dikenal  dengan  KKN  MAs merupakan  kegiatan  dalam  pemberdayaan  masyarakat  oleh  mahasiswa  dan  dibantu  dosen pembimbing lapangan dari Perguruan Tinggi Muhammadiyah Aisyiyah secara bersama-sama di seluruh Indonesia yang pelaksanaannya dikelola langsung oleh pengurus KKN MAs berdasarkan Surat  Keputusan  Konsorsium  Nasional  LPPM  PTMA  Nomor  007/A.2-III/K-P/XI/2020.  KKN MAs dalam tahun 2021 ini menjadi yang pertama dalam pelaksanaan KKN MAs yang melibatkan Perguruan Tinggi Muhammadiyah dan Aisyiyah (PTMA) di seluruh Indonesia. KKN MAs pada tahun 2021 dilaksanakan di desa-desa yang berada 2 Kabupaten di Pulau Lombok, yakni Lombok Barat dan Lombok Utara. Melalui KKN MAs ini, para mahasiswa mempunyai kesempatan guna melakukan  aksi  konkret  dengan menerapkan  ilmu-ilmu  yang  diperoleh  selama perkuliahan dan  sebagai  ajang  silaturahmi  sesama  mahasiswa  pada  kampus-kampus  Muhammadiyah  di seluruh Indonesia.
Desa Keru adalah satu dari sekian desa yang dipilih sebagai salah satu lokasi pelaksanaan KKN MAs. Desa Keru terletak di Kecamatan Narmada, Kabupaten Lombok Barat, Provinsi Nusa Tenggara  Barat  (BPS,  2021).  Dengan  batas  sebelah  utara  oleh  Dusun  Sedau  yang  berada  di Kecamatan Narmada, sebelah selatan dan timur dengan Dusun Pempek yang berada di Kecamatan Pringgarata, dan sebelah barat dengan Dusun Golong yang berada di Kecamatan Narmada. Luas wilayah  Desa  Keru  adalah  239.221  Ha,  dimana  jumlah  dan  luas  wilayah  jika  dipetakan  untuk sawah seluas 106.421 Ha, pemukiman seluas 32.904 Ha, kebun seluas 97.586 Ha, dan fasilitas lainnya seluas 2.310 Ha. Desa Keru terbagi ke dalam tujuh wilayah Dusun yaitu Dusun Keru, Dusun Darmasaba, Dusun Darmasaba Dasan I, Dusun Darmasaba Dasan II, Dusun Sabelendang, Dusun Repok Atas dan Dusun Gondang.
Pemerintah  telah  mengeluarkan  kebijakan  pembangunan  sebagai  upaya  mengurangi kesenjangan  dengan  memberlakukan  UU  No.  32  tahun  2004  tentang  otonomi  daerah. Memanfaatkan  potensi  yang  ada  pada  wilayahnya,  daerah  mempunyai  wewenang  mengatur rumah  tangganya  sendiri.  Tingkat  yang  paling  dasar  yang  menjadi  objek  pembangunan  yaitu desa/kelurahan untuk menciptakan daerah yang lebih baik. Fokus pemerataan pembangunan di tingkat desa/kelurahan tidak boleh diabaikan guna mendukung terbentuknya daerah yang makmur (Luis et al., 2021). Salah satu faktor penting dalam keberhasilan penyelenggaraan pembangunan
di desa/kelurahan yaitu ketersediaan sarana dan prasarana pendukung yang memadai (Aliviyanti et al., 2022).
Sejumlah jalan di beberapa desa memiliki masalah utama yaitu kerusakan yang terjadi di beberapa titik dan persimpangan serta gang-gang kecil yang perlu dibenahi dan dibutuhkannya prasarana papan penunjuk arah jalan keluar masuk desa (Ningrum et al., 2019). Termasuk di Desa Keru dibutuhkan prasarana papan penunjuk arah jalan sebagai tanda arah menuju dusun - dusun yang berada di Desa Keru. Papan penunjuk arah dusun merupakan tanda nama yang bertujuan untuk mengenali lokasi yang akan dituju sehingga orang-orang yang melihat papan penunjuk arah tersebut dapat mengetahui persis arah menuju lokasi dusun baik itu warga desa atau orang lain yang berkunjung ke desa tersebut (Fadjri et al., 2020). Tanpa adanya papan penunjuk maka orang- orang (pendatang) yang berkunjung ke Desa Keru akan sulit untuk mengenali atau mencari tempat yang ditujunya karena keadaan desa yang cukup besar serta banyaknya gang-gang dan simpangan yang ada di Desa Keru.
Dalam rangka mengatasi hal tersebut dan mempermudah akses jalan menuju dusun-dusun di Desa Keru, mahasiswa KKN MAs yang berada di Desa Keru merencanakan untuk melakukan kegiatan  pengadaan  dan  pemasangan  papan  petunjuk  guna  mempermudah  dan  melengkapi prasarana petunjuk arah menuju dusun yang berada di Desa Keru. Harapan kegiatan KKN MAs dengan  adanya  prasarana  papan  petunjuk  jalan  dusun  Desa  Keru  dapat  dimanfaatkan  guna membantu warga pendatang yang mengunjungi Desa Keru dan juga bermanfaat sebagai sarana informasi yang tertulis. Selain sebagai tanda pengenal jalan dan arah dusun, papan penunjuk arah dusun  setempat  tersebut  juga  bermanfaat  untuk  memperindah  tempat  yang  ditunjuknya  atau sebagai penghias jalan agar lebih berwarna dan lebih menarik (Leksono, 2020). Dengan semakin banyaknya pendatang maka income bagi warga yang membuka usaha di pasar atau kios-kios kecil yang berada di Desa Keru akan bertambah.

## 2. Metode
Program  kegiatan  Kuliah  Kerja  Nyata  Muhammadiyah  Aisyiyah  (KKN  MAs)  ini dilaksanakan tepatnya di Desa Keru, Kecamatan Narmada, Kabupaten Lombok Barat, Provinsi Nusa Tenggara Barat. Kegiatan KKN MAs ini berlangsung selama satu bulan yaitu dari tanggal 12  Agustus  sampai  dengan  12  September  2021.  Kegiatan  dilaksanakan  dengan  melibatkan mahasiswa,  kepala  desa,  kepala  dusun  serta  warga  setempat.  Metode  yang  digunakan  dalam pelaksanaan program KKN MAs terkait tentang pengadaan dan pemasangan papan petunjuk arah jalan  dusun  Desa  Keru  oleh  mahasiswa  KKN  MAs  terdiri  atas  4  tahapan  kegiatan.  Gambar  1 berikut ini adalah skema pelaksanaan tahapan kegiatan KKN MAs.

## Gambar 1. Metode pelaksanaan kegiatan
Metode  pelaksanaan  program  KKN  MAs  terdiri  dari  4  (empat)  tahapan,  pertama melakukan survei lapangan pada lokasi yang nantinya menjadi titik pemasangan papan petunjuk, sehingga  dapat  ditentukan  tempat-tempat  yang  membutuhkan  papan  tersebut  dan  lokasi pemasangan  papan  petunjuk.  Pada  tahapan  survei  dan  penentuan  lokasi  dilakukan  juga menggunakan  citra  yang  ditampilkan  melalui  citra street  view  google  maps dengan memperhatikan batas dusun di Desa Keru yang diperoleh dari peta citra batas administrasi Desa Keru. Dalam peta citra tersebut, Desa Keru terbagi ke dalam tujuh wilayah Dusun yaitu Dusun Keru,  Dusun  Darmasaba,  Dusun  Darmasaba  Dasan  I,  Dusun  Darmasaba  Dasan  II,  Dusun
Tahapan 1
• Survey awal lokasi
• Menentukan lokasi pemasangan papan Tahapan 2 • Menyiapkan alat dan bahan Tahapan 3 • Pembuatan dan pengecetan papan Tahapan 4 • Pemasangan papan
Sabelendang, Dusun Repok Atas dan Dusun Gondang. Pelaksanaan program ini dilakukan oleh mahasiswa KKN MAs.
Tahapan kedua yaitu menyiapkan alat dan bahan untuk pembuatan papan petunjuk arah jalan dusun. Bahan yang diperlukan meliputi papan kayu, tiang kayu, cat, pilox , semen dan lain- lain. Sedangkan peralatan yang dibutuhkan meliputi ketam kayu, gergaji, palu, paku, penggaris dan  lain-lain  dimana  alat  dan  bahan  tersebut  didapatkan  dari  warga  sekitar  dan  ada  juga  yang dibeli. Namun, sebelum pembuatan papan dilakukan tentu saja terlebih dahulu harus menentukan desain  yang  akan  dibuat  untuk  nama  papan  dusun  yang  hendak  digunakan  nantinya,  desain tersebut dibuat oleh mahasiswa KKN MAs dengan cara mendiskusikan mengenai nama, tulisan dan warna cat yang akan digunakan.
Tahapan  ketiga,  yaitu  dilakukan  proses  pembuatan  papan  dan  pengecatan  berdasarkan desain yang telah ditentukan atau disepakati bersama. Setelah desain selesai dibuat, selanjutnya pembuatan dan perakitan papan dengan tiang papan dilakukan dengan cara di paku. Kemudian dilanjutkan dengan penulisan nama-nama dusun yang ada di Desa Keru. Setelah itu, dilakukan proses pengecatan papan penunjuk arah dusun agar lebih berwarna dan menarik ketika dibaca. Kegiatan ini dilakukan oleh mahasiswa KKN MAs.
Tahapan keempat dan terakhir merupakan tahapan paling penting dari program kegiatan ini yaitu pemasangan papan petunjuk arah jalan dusun yang dimana pemasangan dilakukan oleh mahasiswa dibantu pemuda dan masyarakat sekitar. Pemasangan papan tersebut dilakukan pada titik-titik lokasi yang telah ditentukan sebelumnya. Agar papan petunjuk arah jalan dusun lebih kokoh dan dapat bertahan lama, saat pemasangan papan tidak hanya di tancapkan di tanah, tetapi juga dilakukan penyemenan pada bagian bawah tiang papan tersebut.

## 3. Hasil dan Pembahasan
Berdasarkan  dari  program  pengabdian  masyarakat  KKN  MAs  didapatkan  sebuah  peta lokasi kegiatan (Gambar 2) sebagai berikut dibawah ini.
Gambar 2. Peta Batas Administrasi Desa Keru
Pelaksanaan  program  kegiatan  KKN  MAs  berjalan  sesuai  dengan  waktu  yang  telah dijadwalkan dan ditentukan sebelumnya. Sebelum pembuatan papan petunjuk arah jalan dusun
Desa Keru, terlebih dahulu mahasiswa menentukan desain yang akan dibuat dan menyiapkan alat dan  bahan  untuk  pembuatan  papan  petunjuk  arah  jalan  dusun.  Setelah  alat  dan  bahan  sudah disiapkan maka pembuatan papan dimulai. Pembuatan papan penunjuk arah jalan dusun oleh tim KKN MAs Desa Keru serta dibantu warga dan pemuda sekitar dapat berjalan dengan lancar dan tertib yang sebelumnya sudah disepakati bersama. Papan atau plakat penunjuk arah jalan dusun dibuat  menggunakan  kayu  yang  telah  disiapkan  berjumlah  13  buah  yang  telah  dipotong  dan diukur  terlebih  dulu,  dimana  terdapat  6  titik  strategis  pemasangan  yang  sudah  ditentukan sebelumnya, sehingga pada satu titik pemasangan papan tersebut terdapat satu, dua hingga tiga papan  dalam  satu  tiang  yang  dipasang.  Kegiatan  KKN  MAs  ini  dilaksanakan  di  Desa  Keru, Kecamatan  Narmada  dengan  turun  ke  4  dusun  antara  lain  Dusun  Darmasaba  Dasan  I,  Dusun Darmasaba Dasan II, Dusun Sabelendang, dan Dusun Repok Atas. Adapun pengerjaan pembuatan plakat/papan penunjuk arah jalan dusun menggunakan alat dan bahan sebagai berikut:
1. Papan  kayu  yang  berukuran  dengan  panjang  20  cm,  lebar  5  cm,  dengan  tebal  1,5  cm sebanyak 13 buah papan kayu.
2. Tiang kayu dengan panjang 1,5 m, lebar 3 cm dan tebal 2 cm, sebanyak 6 buah tiang kayu.
3. Bahan tambahan lainnya seperti cat, pilox, semen dan lain-lain.
Proses pengerjaan pembuatan papan penunjuk arah jalan dusun ini memerlukan waktu 4 hari yaitu mulai tanggal 25 Agustus 2021 sampai dengan tanggal 28 Agustus 2021, dimana dalam jangka  waktu  tersebut  telah  sesuai  dengan  jadwal.  Serangkaian  proses  mulai  dari  pembuatan hingga pemasangan papan penunjuk arah jalan dusun dapat dilihat pada gambar dibawah ini:
Gambar 3. Proses 1: pemotongan kayu
Proses pertama dalam kegiatan ini yaitu proses pemotongan kayu (Gambar 3), dimana proses pemotongan kayu dilakukan di posko KKN MAs Desa Keru. Pemotongan kayu dilakukan oleh  mahasiswa  KKN  MAs  dan  pemuda  setempat.  Langkah  yang  dilakukan  yaitu  mengukur panjang,  lebar  dan  tebal  kayu  sesuai  dengan  desain  papan  /  plakat  yang  dibutuhkan.  Proses pemotongan kayu ini menggunakan gergaji mesin.

## Gambar 4. Proses 2: pemotongan papan
Proses  kedua  yaitu  proses  pemotongan  papan  (Gambar  4)  dimana  papan  yang  akan dipotong  terlebih  dahulu  dihaluskan  menggunakan  mesin  serut  kayu  yang  berguna  untuk menghaluskan bagian papan yang masih kasar. Kemudian, papan diukur panjang, lebar serta tebal sesuai desain yang telah ditentukan sebelumnya. Papan yang dipotong berjumlah 13 buah dengan ukuran yang sama dan ujung papan-papan tersebut dibuat runcing sebagai simbol petunjuk arah yang ditentukan.
Gambar 5. Proses 3: pemberian nama
Proses  ketiga  yaitu  proses  pemberian  nama  pada  masing-masing  papan  (Gambar  5), dimana  dalam  proses  ini  sebelumnya  telah  disiapkan  nama-nama  dusun  yang  dicetak menggunakan  kertas  HVS.  Nama-nama  yang  telah  dicetak  tersebut  kemudian  digunting  pada bagian  tengah  huruf–  hurufnya  lalu  ditempel  di  atas  papan  dan  terakhir  diberi  warna  putih menggunakan pilox . Metode pilox seperti ini bertujuan agar hasil pemberian nama menjadi rapi dan tulisannya jelas ketika dibaca.

## Gambar 6. Proses 4: pengecatan
Proses  keempat  yaitu  proses  pengecatan  papan  dan  tiang  penunjuk  arah  jalan  dusun (Gambar 6). Pada proses pengecatan papan serta tiang ini menggunakan cat berwarna biru agar papan atau plakat dapat terlihat dengan jelas walaupun dari jarak yang cukup jauh. Pengecatan ini menggunakan  cat  yang  telah  dibeli  di  toko  bangunan  yang  berada  di  Desa  Keru.  Proses pengecatan tersebut dilakukan oleh mahasiswa KKN MAs.
Gambar 7. Proses 5: perekatan papan pada tiang
Proses  kelima  yaitu  proses  perekatan  papan  pada  tiang  (Gambar  7).  Dalam  proses  ini menggunakan paku sebagai perekat agar lebih kuat dan tahan lama. Proses perekatan ini  harus dilakukan secara benar dimana papan-papan harus direkatkan sesuai dengan arah yang ditentukan agar nantinya disaat pemasangan plakat tidak salah.

## Gambar 8. Proses 6: Pemasangan papan arah jalan dusun
Proses keenam yaitu proses pemasangan papan arah jalan dusun (Gambar 8). Pemasangan papan arah jalan dusun dilakukan di  6 titik strategis yang telah ditentukan sebelumnya. Proses tersebut  meliputi  penggalian  lubang  tempat  tiang  papan  yang  akan  ditancapkan.  Setelah  tiang ditancapkan, selanjutnya lubang tersebut ditutup menggunakan tanah dan batu. Langkah terakhir yaitu menyemen bawah tiang papan agar papan petunjuk arah jalan dusun dapat berdiri dengan kokoh.
Gambar 9. Tampilan papan penunjuk arah jalan dusun
Gambar  9  menunjukkan  tampilan  papan  petunjuk  arah  jalan  dusun  di  salah  lokasi pemasangan  yang  berada  di  depan  Kantor  Desa  Keru.  Pada  gambar  tersebut  terlihat  beberapa mahasiswa KKN MAs turut berfoto di samping papan petunjuk arah jalan dusun.
Dari program pemasangan papan petunjuk arah jalan dusun yang dilakukan mahasiswa KKN MAs bersama pemuda dan masyarakat setempat dilakukan sebuah survei untuk mengukur tingkat kepuasaan masyarakat terhadap program ini dimana didapatkan 3 indikator penilaian yaitu perencanaan  program,  pelaksanaan  program  sesuai  target  yang  telah  direncanakan  dan
pelaksanaan  program  yang  berjalan  lancar  dan  kondusif.  Survei  ini  dilakukan  dengan mewawancarai  12  responden  dari  4  dusun  yang  berbeda  dengan  masing-masing  dusun  3 responden, sehingga didapatkan hasil survei sebagai berikut.
Tabel 1. Tingkat Kepuasaan Masyarakat dalam Kegiatan KKN MAs tentang Pemasangan Papan Petunjuk Arah Jalan Dusun di Desa Keru
No Indikator Persentase Puas Persentase Cukup Puas Persentase Tidak Puas 1 Perencanaan program yang dilakukan oleh mahasiswa KKN MAs 100% 0% 0% 2 Pelaksanaan program sesuai target yang telah direncanakan 100% 0% 0% 3 Pelaksanaan program yang berjalan lancar dan kondusif 90% 10% 0%
Berdasarkan tabel 1 di atas dapat diketahui tingkat kepuasan masyarakat dalam kegiatan KKN MAs tentang pembuatan dan pemasangan papan petunjuk arah jalan dusun di Desa Keru. Dari 3 (tiga) indikator yang telah ditetapkan kemudian diperoleh hasil dan dipresentasikan sesuai dengan kategori yang telah ditentukan yaitu kategori puas, cukup puas, dan tidak puas. Dalam indikator pertama tentang “Perencanaan program yang dilakukan oleh mahasiswa KKN MAs”, dari  hasil  wawancara  yang  ditampilkan  dalam  tabel  indikator  menunjukkan  tingkat  kepuasan masyarakat  yakni  sesuai  dan  memenuhi  persentase  kepuasan  masyarakat  yaitu  100%.  Artinya masyarakat  sangat  setuju  dengan  perencanaan  program  dan  bersedia  untuk  turut  serta  dalam proses pelaksanaan program tersebut.
Indikator  kedua  yaitu  “Pelaksanaan  program  sesuai  dengan  target  yang  telah direncanakan”  dengan  persentase  kepuasan  yang  diperoleh  yaitu  100%.  Artinya  dalam pelaksanaan program pemasangan papan petunjuk arah jalan dusun tersebut sudah sesuai dengan target yang telah direncanakan serta sesuai dengan kebutuhan masyarakat dimana segala hal pada indikator pertama dan kedua sudah terlaksana tanpa masalah sedikitpun dengan tingkat kepuasan maksimal.  Indikator  ketiga  atau  terakhir  yaitu  “Pelaksanaan  program  berjalan  lancar  dan kondusif”  memperoleh  tingkat  kepuasan  dengan  skor  90%  dan  sisanya  hanya  10%  untuk presentasi  cukup  puas.  Hal  tersebut  menunjukkan  bahwa  hampir  seluruh  masyarakat  puas  dan hanya  sebagian  kecil  masyarakat  yang  merasa  cukup  puas  dari  pelaksanaan  program  tersebut. Adanya persentase 10% pada kategori cukup puas dikarenakan adanya sedikit kendala teknis di lapangan pada saat akan dilakukannya proses pelaksanaan program pemasangan papan petunjuk dikarenakan faktor cuaca dan lain sebagainya. Namun hal tersebut tidak mengurangi antusiasme dari  mahasiswa  tim  KKN  MAs  serta  masyarakat  yang  turut  berpartisipasi  dalam  pelaksanaan program  tersebut.  Mengingat  kami  selaku  mahasiswa  KKN  MAs  dan  masyarakat  setempat tentunya menginginkan agar program pemasangan papan petunjuk dapat berjalan dengan baik.
Sebagai  mahasiswa  KKN  MAs  kami  mendorong  dan  menyadarkan  masyarakat  untuk keberlanjutan  dari  program  tersebut  guna  menjaga  serta  merawat  papan  petunjuk  sehingga program yang telah dilaksanakan sukses dan berguna untuk masyarakat setempat. Tentu saja hal tersebut ditentukan oleh masyarakat Desa Keru itu sendiri, para pengguna jalan serta orang-orang yang  berkunjung  ke  Desa Keru  dalam  memanfaatkan  prasarana  tersebut.  Untuk meningkatkan pengetahuan  serta  kesadaran  masyarakat  dalam  menyukseskan  program  ini,  masyarakat  diberi kepercayaan  menjaga  dan  merawat  fasilitas  yang  menjadi  program  mahasiswa  KKN  MAs
tersebut agar kedepannya Desa Keru bisa menjadi desa yang sejahtera khusus dari segi pengadaan prasarana petunjuk arah jalan dusun.

## 4. Simpulan
Program  Kuliah  Kerja  Nyata  Muhammadiyah  Aisyiyah  (KKN  MAs)  dilakukan  untuk menyelesaikan permasalahan yang ada di Desa Keru, Kecamatan Narmada, Kabupaten Lombok Barat  yakni  dalam  kemudahan  pencarian  dusun  di  desa  tersebut  melalui  kegiatan  pembuatan sekaligus  pemasangan  papan    penunjuk  arah  jalan  dusun  di  beberapa  titik  lokasi  yang  sudah ditentukan  dan  program  tersebut  telah  terlaksana  dengan  baik.  Program  ini  terlaksana  tidak terlepas dari antusias kami sebagai mahasiswa serta partisipasi, dukungan dan bantuan pemuda dan masyarakat Desa Keru. Dalam proses pengabdian masyarakat melalui KKN MAs mulai dari persiapan, pelaksanaan hingga evaluasi program tersebut tidak ditemukan hambatan yang cukup berarti.  Dengan  adanya  papan  petunjuk  arah  jalan  dusun  di  Desa  Keru,  diharapkan  dapat bermanfaat bagi masyarakat Desa Keru dan sekitarnya maupun pendatang. Papan petunjuk arah jalan dusun merupakan prasarana untuk memperjelas arah menuju dusun yang akan dilewati oleh pengguna  jalan.  Diharapkan  untuk  kedepannya  akan  lebih  baik  lagi  jika  dilakukan  pengadaan papan  denah lokasi penunjuk  arah  ke  tempat-tempat  penting  serta  papan  himbauan  area  bebas sampah  dan  himbauan  lubang  atau  kerusakan  jalan  agar  pengguna  jalan  khususnya  pengguna kendaraan.

## 5. Persantunan
Tim KKN MAs mengucapkan terima kasih kepada Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Surakarta (LPPM UMS) serta semua pihak yang telah mendukung dan membantu kami dalam pelaksanaan salah satu program kerja kami di Kuliah Kerja Nyata Muhammadiyah Aisyiyah (KKN MAs) ini sehingga dapat terlaksana dengan baik dan  dapat  terselesaikan  sesuai  waktu  yang  telah  ditentukan.  Kami  juga  mohon  maaf  apabila terdapat kekurangan dalam penulisan artikel ini. Kedepannya, semoga pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Muhammadiyah Aisyiyah (KKN MAs) dapat berjalan lebih baik lagi dan dapat bermanfaat bagi masyarakat tentunya.

## 6. Referensi
Aliviyanti, D., Kasitowati, R. D., Yona, D., Semedi, B., Rudianto, R., Asadi, M. A., Isdianto, A., & Dewi, C. S. U. (2022). Edukasi Bahaya Sampah Plastik pada Perairan dan Biota Laut di Sekolah Alam, Pantai Bajulmati, Kabupaten Malang, Jawa Timur. Abdi Geomedisains , 2 (2), 119–129.
Aziza, N., Ekasari, R., Prasnowo, M. A., Setiawan, S., & Purnamasari, W. (2018). Pengembangan Kemampuan  Enterpreneur  Sebagai  Upaya  Meningkatkan  Competitive  Advantage UMKM  di  Desa  Watu  Golong  Kec.  Krian  Kab.  Sidoarjo. Proceedings  of  Annual Conference on Community Engagement . 865-871. Badan Pusat Statistik. (2021). Kecamatan Narmada Dalam Angka 2020 . BPS Kabupaten Lombok Barat: Lombok Barat.
Fadjri, M., Pebrianti, B. F., & Putri, D. S. (2020). Optimalisasi Potensi Wisata Sebagai Upaya Pemberdayaan Masyarakat di Desa Pesanggarahan Kecamatan Montong Gading. Jurnal Warta Desa (JWD) , 2 (1), 101-109.
Handayani,  S.,  &  Saputera,  S.  A.  (2019).  Pengaruh  Persepsi  Kemudahan  dan  Persepsi Kemanfaatan terhadap Penggunaan Sistem Kkn Online dengan Pendekatan Tam. Journal of Technopreneurship and Information System , 2 (2), 53-58.
Leksono,  E.  B.  (2020).  Peningkatan  Fasilitas  Desa  Dengan  Pemasangan  Papan Nama  RT  Dan Perangkat Desa Wotansari. DedikasiMU (Journal of Community Service) , 2 (1), 174-179.
Luis, R. R. A., Dharmawan, M. O., & Priyono, P. (2021). Penyusunan Peta Desa Dalam Kegiatan Pengabdian  Masyarakat  Hibah  Peta  di  Kelurahan  Jebres,  Kecamatan  Jebres,  Kota Surakarta. Abdi Geomedisains , 2 (1), 1–8.
Mubarok, H., Karim, S. F., Romdhoni, H., Raziqin, A. A., Septiana, L., Sari, H. N., & Maknunah, J. (2019). Pemberdayaan Segi Fisik dan Non Fisik Bidang Sosial, Kemasyarakatan, dan Kesehatan  berbasis  Potensi  Padukuhan  Monggol. Prosiding  Konferensi  Pengabdian Masyarakat , 1 , 87-90.
Ningrum, D. A., Putra, B. C., Ardhyati, I. W., & Lestariningsih, W. (2019). Pembuatan Sarana Desa Untuk Papan Petunjuk Jalan Desa Dan Lingkungan Desa Jogosatru. Among: Jurnal Pengabdian Masyarakat , 1 (1) 25-31.
© 2022 by the authors. Submitted for possible open access publication under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution (CC-BY-NC-ND) license (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/).