Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, 2019 P-ISSN: 1907-4174; E-ISSN: 2621-0681
PENGARUH TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP KEPUTUSAN MEMILIH JURUSAN EKONOMI DAN PERBANKAN SYARIAH
(STUDI PERGURUAN TINGGI DI WILAYAH KALIMANTAN TIMUR)
Oleh: Angrum Pratiwi angrumpratiwi89@gmail.com

## Abstrak
Pemahaman diartikan juga perihal menguasai, mengerti, atau memahami. Pemahaman  merupakan  proses  berpikir  dan  belajar,  dikatakan  demikian karena untuk menuju kearah pemahaman perlu diikuti dengan belajar dan berpikir  secara  mendalam.  Pembelajaran  pada  fakultas  ekonomi  dan bisnis Islam harus menghasilkan  alumni yang profesional sejalan dengan perkembangan  kebutuhan  sumber  daya  insani  yang  memahami  ekonomi Islam  dengan  baik.  Pembelajaran  ini  dilakukan  dengan  tujuan menghasilkan  lulusan  yang  berakhlak,  profesional,  serta  memahami dengan  baik  ilmu  ekonomi  dan  keuangan  sesuai  dengan  ajaran  Islam. Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  sejauh  mana  tingkat pemahaman mahasiswa terkait Ekonomi Syariah atau Perbankan Syariah di  perguruan  tinggi  wilayah  Kalimantan  Timur.  Mengetahui  apakah terdapat  pengaruh  tingkat  pemahaman  mahasiwa  terhadap  keputusan memilih  jurusan  Ekonomi  Syariah  atau  Perbankan  Syariah  di  perguruan tinggi wilayah Kalimantan Timur.
Penelitian  ini  merupakan  penelitian  lapangan  ( field  research ),  dengan pendekatan  kuantitatif  asosiatif,  yaitu  statistik  yang  berfungsi  untuk menguji  apakah  terdapat  pengaruh  tingkat  pemahaman  terhadap keputusan  memilih  jurusan  Ekonomi  Syariah  atau  Perbankan  Syariah. Sumber  data  yaitu  data  primer  yang  diperoleh  langsung  dari  lapangan, berupa  data  akademik,  data  jumlah  mahasiswa,  hasil  kuesioner  dan  data lain  yang  sesuai  dengan  tujuan  penelitian.  Sampel  berjumlah  448 responden,  yang  tersebar  di  empat  perguruan  tinggi  yang  telah menyelenggarakan program   Ekonomi   Syariah  atau Perbankan Syariah.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
Variabel  independen  adalah  tingkat  pemahaman  mahasiswa  akan Ekonomi  Syariah  atau  Perbankan  Syariah,  sedangkan  variabel  dependen adalah  keputusan  memilih  jurusan  ekonomi  syariah  atau  perbankan syariah.
Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  tingkat  pemahaman  berpengaruh positif  dan  siginifikan  (Sig.  0.000)  terhadap  keputusan  mahasiswa memilih  jurusan/program  studi  ekonomi  syariah  atau  perbankan  syariah. Hasil  uji  determinasi  menunjukkan  hasil R  Square yaitu  sebesar  0.259, artinya  sebesar  25.9%  tingkat  pemahaman  mahasiswa  mampu menerangkan  atau  mempengaruhi  keputusan  memilih  jurusan  ekonomi atau perbankan Islam pada perguruan tinggi di Kalimantan Timur, sisanya 74.1% dipengaruhi oleh faktor lainnya yang tidak diteliti pada penelitian ini.
Kata  Kunci: Tingkat  Pemahaman,  Keputusan  Memilih,  Ekonomi Syariah, dan Perbankan Syariah.

## I. Pendahuluan

## A. Latar Belakang
Salah  satu  kebijakan  pemerintah  guna  mendukung  pembangunan ekonomi  adalah  melalui  pendidikan  tinggi.  Pendidikan  tinggi  sebagai  bagian dari  sistem  pendidikan  nasional  memiliki  peran  strategis  dalam  mencerdaskan kehidupan  bangsa  dan  memajukan  ilmu  pengetahuan  dan  teknologi.  Untuk meningkatkan  daya  saing  bangsa  dalam  menghadapi  globalisasi  di  segala bidang,  diperlukan  pendidikan  tinggi  yang  mampu  mengembangkan  ilmu pengetahuan  dan  teknologi  serta  menghasilkan  intelektual,  ilmuwan,  atau profesional  yang  berbudaya  dan  kreatif,  toleran,  demokratis,  berkarakter tangguh,  serta  berani  membela  kebenaran  untuk  kepentingan  bangsa  guna mendukung pembangunan ekonomi 1 .
Sementara istilah ekonomi Islam terdiri dari dua kata yaitu ekonomi dan Islam.  Secara  umum,  bangunan  ekonomi  Islam  didasarkan  atas  lima  nilai universal,  yaitu Tauhid (Keimanan),  ‘ Adl (Keadilan), Nubuwwah (Kenabian), Khilafah (Pemerrintahan), dan Ma’ad (Hasil). Kelima prinsip ini menjadi dasar
1 Presiden  Republik  Indonesia,  “Undang-Undang  Republik  Indonesia  No.  12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi” (Republik Indonesia, 2012), Jakarta.h. 1.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
215
inspirasi    untuk  menyusun  proposisi-proposisi  dan  teori-teori  ekonomi  Islam 2 . Dalam  ekonomi  Islam,  setiap  keputusan  ekonomi  seorang  manusia  tidak terlepas  dari  nilai-nilai  moral  dan  agama  karena  setiap  kegiatan  senantiasa dihubungkan  kepada  syariat.  Al-qur’an  menyebut  ekonomi  dengan  istilah iqtishad (penghematan ekonomi), yang secara literal berarti ‘pertengahan’ atau ‘moderat’.  Seorang  muslim  dilarang  melakukan  pemborosan,  sebagaimana firman Allah SWT dalam Surah Al-Israa’ ayat 26-27. Seorang muslim diminta untuk mengambil  sebuah  sikap moderat  dalam memperoleh  dan menggunakan sumber daya. Dia tidak boleh israf (royal berlebih-lebihan), tetapi juga dilarang pelit ( bakhl ) 3 .
Pembelajaran  pada  fakultas  ekonomi  dan  bisnis  Islam  harus menghasilkan  alumni  yang  profesional  sejalan  dengan  perkembangan kebutuhan  sumber  daya  insani  yang  memahami  ekonomi  Islam  dengan  baik. Pembelajaran  ini  dilakukan  dengan  tujuan  menghasilkan  lulusan  yang berakhlak,  profesional,  serta  memahami  dengan  baik  ilmu  ekonomi  dan keuangan  sesuai  dengan  ajaran  Islam 4 .  Banyak  upaya  dilakukan  pemerintah dalam  hal  ini  lembaga  perguruan  tinggi  baik  negeri  maupun  swasta  untuk memperkenalkan dan memberikan pembelajaran terkait ekonomi dan perbankan Islam  kepada  mahasiswa  melalui  program  studi  atau  jurusan  yang  ditawarkan. Perguruan tinggi negeri maupun swasta tentunya berlomba dalam menciptakan kurikulum dan sistem pembelajaran terbaik buat mahasiswa.
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), pemahaman diartikan sebagai  proses,  cara,  perbuatan  memahami  atau  memahamkan.  Pemahaman
2 Adimarwan  A.  Karim, Ekonomi  Mikro  Islami (Jakarta:  PT.  RajaGrafindo Persada, 2007).h. 34.
3 Muhammad Syafi’i Antonio, Ekonomi Islam (Bogor: STEI TAZKIA, 2010).h. 41. 4 Andri  Novius,  “Analisis  Pemahaman  Mahasiswa  Akuntansi  Dalam Menghadapi Mata Kuliah Dasar-Dasar Akuntansi: Studi pada Mahasiswa Akuntansi S1- UIN Sultan Syarif Kasim Riau,” Fokus Ekonomi Vol. 5, no. 2 (Desember 2010): 44–60.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
216
diartikan  juga  perihal  menguasai,  mengerti,  atau  memahami 5 .  Pemahaman merupakan  proses  berpikir  dan  belajar,  dikatakan  demikian  karena  untuk menuju  kearah  pemahaman  perlu  diikuti  dengan  belajar  dan  berpikir  secara mendalam.  Pemahaman  diartikan  juga  sebagai  proses,  perbuatan  dan  cara memahami  suatu  disiplin  ilmu  tertentu.  Pemahaman  adalah  tingkatan kemampuan yang mengharapkan seseorang mampu memahami arti atau konsep, situasi serta fakta yang diketahuinya 6 .
Pengambilan keputusan adalah hasil akhir dari proses pemahaman akan sebuah  disiplin  ilmu,  memiliki  dampak  yang  besar  dalam  pengambilan keputusan  untuk  memilih  atau  tidak  memilih  sebuah  keputusan.  menunjukkan bahwa  terdapat  beberapa  pertimbangan  dalam  pengambilan  keputusan  oleh konsumen.  Salah  satu  dasar  pengambilan  keputusan  konsumen  yaitu pertimbangan  ekonomis.  Pertimbangan  ekonomis  terkait  dengan  perhitungan konsumen  secara  ekonomis  atas  barang/jasa  yang  akan  dibeli  dengan perhitungan  secara  matang  baik  harga  dan  manfaat  yang  dirasakan. Pertimbangan  ekonomis  didasarkan  pada  tingkat  pengetahuan  dan  tingkat kepercayaan  dalam  pengambilan  keputusan 7 .  Berdasarkan  dasar  teori  tersebut, tingkat  pengetahuan  atau  pemahaman  berpengaruh  terhadap  keputusan memilih/membeli konsumen. Hal ini berangkat dari pertimbangan dasar secara ekonomis,  yang  memperhitungkan  secara  matang  manfaat  yang  didapat konsumen.
Pertumbuhan  ekonomi  Kalimantan  Timur  tahun  2019  diperkirakan tetap tumbuh pada level positif dengan kecenderungan meningkat dibandingkan periode  sebelumnya.  Peningkatan  pertumbuhan  ekonomi  Kalimantan  Timur
5 Tim Penyusun Pusat Bahasa, “Kamus Bahasa Indonesia” (Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional, 2008).h. 1102-1103.
6 Purnama  Putra,  “Analisis  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap Pernyataan  Standar  Akuntansi  Keuangan  Syariah  PSAK  -  Syariah,” JRAK Vol.  6,  no. No. 1 (Februari 2015): 38–50.
7 Damiati, dkk, Perilaku Konsumen (Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada, 2017).h. 162-165.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
217
2019 terutama didorong oleh naiknya aktivitas pada lapangan usaha konstruksi yang dipengaruhi oleh dimulainya pengerjaan konstruksi peningkatan kapasitas kilang  minyak  di  Balikpapan 8 .  Keberadaan  perguruan  tinggi  di  wilayah Kalimantan  Timur  diharap  mampu  mencetak  sumber  daya  manusia  yang  bisa bersaing  secara  profesiona,  kreatif,  inovatif  dan  kompetitif  guna  mendukung pemerintah dalam pembangunan ekonomi daerah.
Keberadaan  jurusan  ekonomi  dan  keuangan  syariah  di  wilayah Kalimantan Timur tidak lepas dari peran pemerintah daerah melalui Masyarakat Ekonomi  Syariah  (MES)  dalam  mendukung  perkembangan  ekonomi  Islam  di wilayah  Kalimantan.  Berdasarkan  hasil  observasi  awal  penulis, terdapat  empat perguruan  tinggi  yang  menyelenggarkan  pendidikan  ekonomi  Islam,  yaitu: Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Ibnu Khaldun Balikpapan, menyelengarakan program studi Ekonomi Syariah dan Perbankan Syariah sejak tahun 2017 9 . Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Sangatta, menyelenggarakan program studi Ekonomi Syariah. Sejak tahun 2014 10 . Universitas Mulawarman, menyelenggarakan program studi Ekonomi Islam sejak tahun 2015 dan Institut Agama  Islam  Negeri  (IAIN  Samarinda),  menyelenggarakan  program  studi Ekonomi  Syariah  dan  Perbankan  Syariah  sejak  tahun  2014.  Empat  perguruan tinggi  tersebut  berkomitmen  dalam  pengembangan  ekonomi  Islam  di  wilayah Kalimantan Timur guna mendukung program MES wilayah Kalimantan Timur. Tentunya tujuan perguruan tinggi untuk memberikan pemahaman, pengetahuan dan  meningkatkan  kesadaran  masyarakat  akan  pentingnya  ekonomi  Islam, sehingga  menjadi  bahan  pertimbangan  sebagai  alternatif  transaksi  dalam kegiatan ekonomi.
8 Kanwil  BI  Provinsi  Kalimantan  Timur,  “Kajian  Ekonomi  dan  Keuangan Regional  Kalimantan  Timur,”  Ekonomi  dan  Keuangan  (Samarinda:  Bank  Indonesia, Februari 2019).h. 16-18.
9 Ketua Yayasan Ibu Marwah, Jumlah Mahasiswa Aktif Jurusan/Prodi Ekonomi atau Perbankan Syariah, Tertulis, 17 Mei 2019, STAI Ibnu Khaldun Balikpapan.
10 Staf  Akademik  Firdaus,  Sistem  Perkuliahan  dan  Jumlah  Mahasiswa  Aktif, Tertulis, 13 Mei 2019, STAI Sangatta Kutai Timur.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
218
Terdapat  beberapa  penelitian  terdahulu  terkait  tingkat  pemahaman mahasiswa  terhadap  keputusan  memilih  atau  minat  menjadi  nasabah,  yaitu Mohammad dan Mustofa (2014), melakukan penelitian dengan judul “Pengaruh Tingkat Pemahaman Agama Terhadap Perilaku Bisnis Pedagang Pasar Minggu Telaga  Kabupaten  Gorontalo”.  Berdasarkan  hasil  analisis  uji  parsial  tentang tingkat  pemahaman  agama  tentang  Iman  dan  Ihsan  berpengaruh  signifikan terhadap prilaku dagang/bisnis pedagang pasar minggu dan tingkat pemahaman agama  secara  bersama-sama  yang  terdiri  dari  Iman,  Islam  dan  Ihsan berpengaruh  signifikan  terhadap  prilaku  bisnis  pedagang  pasar 11 .  Mintarja,
Wahab  dan  Masduki  (2017),  melakukan  penelitian  dengan  judul  “Hubungan Pengajaran Mata Kuliah Ekonomi Islam terhadap Minat Mahasiswa Menabung di Bank Syariah”. Berdasarkan hasil penelitian menyimpulkan bahwa terhadap hubungan yang signifikan antara materi Ekonomi Islam, intensitas belajar, dan pemahaman mahasiswa terhadap minat menabung di Bank Syariah 12 . Umaryati (2017),  melakukan  penelitian  dengan  judul  “Pengaruh  Pembelajaran  Ekonomi Islam terhadap Minat Mahasiswa Menabung di Bank Syariah”. Hasil penelitian ini  menunjukkan  bahwa  pembelajaran  Ekonomi  Islam  terhadap  minat mahasiswa  menabung  di  bank  syariah  khususnya  pada  mahasiswa  IPS  UIN Syarif  Hidayatullah  Jakarta  memiliki  pengaruh  yang  positif 13 .  Kartika  (2017), melakukan  penelitian  dengan  judul  “Pengaruh  Pemahaman  Mahasiswa Perbankan  Syariah  Atas  Bagi  Hasil  Dan  Bunga  Terhadap  Minat  Menjadi Nasabah  Bank  Syariah  Studi  Kasus  Mahasiswa  Perbankan  Syariah  IAIN
11 Roni  Mohammad  dan  Mustofa,  “Pengaruh  Tngkat  Pemahaman  Agama Terhadap Perilaku Bisnis Pedagang Pasar Minggu Telaga Kab. Gorontalo,” Jurnal Al ‐ Mizan Vol. 10, no. No. 1 (Juni 2014). 12 Endang  Mintarja,  Ahsin  Abdul  Wahab,  dan  Uki  Masduki,  “Hubungan Pengajaran Mata Kuliah Ekonomi Islam terhadap Minat Mahasiswa Menabung di Bank Syariah,” Hayula: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies 1, no. 2 (Juli 2017): 189–208, https://doi.org/10.21009/hayula.001.2.04.
13 Siti  Umaryati,  “Pengaruh  Pembelajaran  Ekonomi  Islam  terhadap  Minat Mahasiswa  Menabung  di  Bank  Syariah  (Studi  pada  Mahasiswa  IPS  UIN  Syarif Hidayatullah Jakarta)” (Skripsi, UIN Syarif Hidayatullah, 2017).h. iv.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
219
Surakarta  Angkatan  2014-2016”.  Hasil  menunjukkan  bahwa  variabel pemahaman  bagi  hasil  dan  pemahaman  bunga  secara  simultan  berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat menjadi nasabah bank syariah. Dari ke dua variabel  tersebut  dapat  dinyatakan  secara  parsial  perpengaruh  positif  dan signifikan terhadap minat menjadi nasabah bank syariah 14 .
Perbedaan  penelitian  ini  dengan  penelitian  terdahulu  adalah  objek penelitian  yang  digunakan  yaitu  perguruan  tinggi  negeri  ataupun  swasta  yang menyelenggarakan  jurusan/program  studi  Ekonomi  atau  Perbankan  Syariah wilayah  Kalimantan  Timur.  Terdapat  empat  perguruan  tinggi  yang  dijadikan sampel  penelitian,  dari  sekitar  40  perguruan  tinggi  yang  tersebar  di  wilayah Kalimantan  Timur  yang  menyelenggarakan  jurusan/program  studi  Ekonomi atau Perbankan Syariah.  Untuk itu penulis tertarik melakukan studi yang sama dengan kapasitas populasi dan sampel lebih banyak, serta objek penelitian baru yang belum pernah dilakukan penelitian serupa.
Beberapa  penelitian  terdahulu,  menunjukkan  bahwa  variabel  tingkat pemahaman  berpengaruh  terhadap  pembelajaran  mata  kuliah  tertentu, berpengaruh  terhadap  minat  menabung,  minat  menjadi  nasabah  dan berpengaruh  terhadap  perilaku  bisnis.  Berdasarkan  pemaparan  teori,  data  dan penelitian  terdahulu  diatas  menarik  bagi  penulis  untuk  melakukan  penelitian lebih  lanjut  dan  mendalam,  berkaitan  dengan  tingkat  pemahaman  mahasiswa akan  ekonomi  dan  bisnis  Islam  serta  keputusan  mereka  memilih  fakultas ekonomi  dan  bisnis  Islam.  Dengan  ini  penulis  mengajukan  penelitian  dengan judul “Pengaruh Tingkat Pemahaman Mahasiswa Terhadap Keputusan Memilih Jurusan  Ekonomi  atau  Perbankan  Syariah  (Studi  Kasus  Perguruan  Tinggi Wilayah Kalimantan Timur)”.
14 Dewi  Kartika,  “Pengaruh  Pemahaman  Mahasiswa  Perbankan  Syariah  Atas Bagi  Hasil  Dan  Bunga  Terhadap  Minat  Menjadi  Nasabah  Bank  Syariah  Studi  Kasus Mahasiswa  Perbankan  Syariah  IAIN  Surakarta  Angkatan  2014-2016”  (Skripsi,  IAIN Surakarta, 2017).h. xii.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
220

## B. Rumusan Masalah
1. Bagaimana  tingkat  pemahaman  mahasiswa  terkait  Ekonomi  Syariah atau Perbankan Syariah ?
2. Apakah  tingkat  pemahaman  mahasiswa  berpengaruh  terhadap keputusan memilih jurusan Ekonomi Syariah atau Perbankan Syariah ?
3. Seberapa  besar  pengaruh  tingkat  pemahaman  terhadap  keputusan memilih jurusan Ekonomi Syariah atau Perbankan Syariah ?
II. Landasan Teori

## A. Teori Perilaku Konsumen
Perilaku  konsumen  didefiniskan  sebagai  perilaku  yang  ditunjukkan konsumen  untuk  mencari,  membeli,  menggunakan,  mengevaluasi,  dan menghabiskan barang dan jasa guna memuaskan kebutuhan atau keinginannya. Fokus  dari  perilaku konsumen adalah  bagaimana individu  membuat  keputusan untuk  menghabiskan  sumber-sumber  yang  dimilikinya  dengan  mengkonsumsi suatu  produk.  Perilaku  konsumen  sendiri  diartikan  sebagai  suatu  studi  tentang proses  pengambilan  keputusan  oleh  konsumen  dalam  memilih,  membeli, memakai,  serta  memanfaatkan  barang,  jasa,  gagasan,  atau  pengalaman  dalam rangka memuaskan kebutuhan dan hasrat mereka 15 .
Tujuan  mempelajari  perilaku  konsumen  adalah  agar  kita  mengetahui tingkah  laku,  kebiasaan,  karakteristik  konsumen.  Karena  dengan  mengetahui perilaku  konsumen  kita  dapat  mengetahui  semua  hal  tentang  pelanggan. Informasi  tersebut  kita  gunakan  untuk  menyusun  strategi  atau  program  dalam memenuhi  kebutuhan  atau  keinginan  konsumen 16 .  Adapun  faktor-faktor  yang mempengaruhi  perilaku  konsumen  yaitu:  faktor  budaya  (budaya,  sbu  budaya, kelas sosial), faktor sosial (kelompok acuan, keluarga, peran dan status), faktor pribadi  (usia  dan  daur  siklus  hidup,  pekerjaan  dan  lingkungan  ekonomi,  gaya
15 Freddy  Rangkuti, Customer  Care  Excellence:  Meningkatkan  Kinerja Perusahaan melalui Pelayanan Prima (Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama, 2016).h. 192. 16 Rangkuti. Customer Care Excellence ....., h. 177.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
221
hidup,  kepribadian  dan  konsep  diri),  faktor  psikologi  (motivasi,  persepsi, pembelajaran, keyakinan dan sikap) 17 .

## B. Tingkat Pemahaman
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), pemahaman diartikan sebagai  proses,  cara,  perbuatan  memahami  atau  memahamkan.  Pemahaman diartikan  juga  perihal  menguasai,  mengerti,  atau  memahami 18 .  Teori pemahaman  dalam  teori  perilaku  konsumen  dikenal  dengan  istilah Consumer Learning atau pembelajaran konsumen. Pembelajaran dapat dipandang sebagai proses dimana pengalaman menyebabkan perubahan dalam pengetahuan, sikap, atau  perilaku.  Pembelajaran  konsumen  adalah  suatu  perubaha  dalam  perilaku yang terjadi sebagai hasil dari pengalaman masa lalunya 19 .
Mempelajari  tingkat  pengetahuan/pemahaman  konsumen  tentang produk/jasa  sangatlah  penting.  Dengan  mengetahui  tingkat  pengetahuan, pemahaman  dan  keyakinan  konsumen  tentang  suatu  produk/jasa  yang ditawarkan,  maka  hal  tersebut  akan  mempengaruhi  perilaku  konsumen  dalam memilih, menggunakan atau membeli produk/jasa. Konsumen yang mengetahui bahwa  menggunakan  produk/jasa  tertentu  bermanfaat,  maka  ia  akan  berusaha keras untuk mendapatkannya 20 .
Konsumen perlu mengetahui karakteristik produk/jasa agar tidak salah dalam  mengambil  keputusan  membeli,  memilih  atau  menggunakan,  untuk  itu komunikasi  perusahaan/lembaga  melalui  berbagai  macam  promosi  perlu dilakukan  secara  berkelanjutan.  Berikut  ini  beberapa  pengetahun  produk/jasa yang  perlu  disampaikan  oleh  konsumen,  yaitu:  karakteristik  produk/jasa, manfaat  yang  dirasakan  dari  produk/jasa,  risiko  yang  timbul  dari  produk/jasa
17 Rangkuti. Customer Care Excellence: ....., h. 182-192. 18 Tim Penyusun Pusat Bahasa, “Kamus Bahasa Indonesia” (Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional, 2008).h. 1102-1103.
19 Nugroho J. Setiadi, Perilaku Konsumen: Konsep dan Implikasi untu Strategis dan Penelitian Pemasaran , 1 ed. (Jakarta: Kencana, 2005).h. 185. 20 Damiati,  dkk, Perilaku  Konsumen (Jakarta:  PT.  RajaGrafindo  Persada,
2017).h. 81-82.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
222
yang  ditawarkan,  dan  sejauh  mana  kepuasan  konsumen  menggunakan produk/jasa tersebut 21 .

## C. Keputusan Memilih
Dalam  proses  pengambilan  keputusan,  konsumen  membutuhkan informasi  dan  akan  melakukan  berbagai  upaya  untuk  memperoleh  informasi. Pengambilan  keputusan  dapat  dibedakan  menjadi  tiga  tingkatan,  yaitu: penyelesaian  masalah  ekstensif,  penyelesaian  masalah  terbatas  dan  perilaku respon  yang  rutin.  Adapun  model  pengambilan  keputusan,  yaitu  masukan (memeperoleh  informasi,  adanya  pengaruh  internal  atau  eksternal,  upaya pemasaran), upaya masuknya sosial dan budaya, proses, pengenalan kebutuhan, pencarian  informasi,  pencarian  sebelum  pembelian,  pencarian  internal  dan eksternal, daftar merk yang diperdagangkan dan lainnya 22 .
Keputusan  membeli  yang  dilakukan  oleh  konsumen,  dipengaruhi  oleh banyak hal. Pola keputusan konsumen terbentuk karena beberapa faktor, yaitu: pertama  pengaruh  kebudayaan,  yaitu  nilai-nilai  atau  pola  perilaku  budaya tertentu serta warisan dari generasi ke generasi. Kedua, kelas sosial merupakan kelompok masyarakat yang mempunyai nilai dan sikap berbeda dari kelompok lainnya.  Ketiga,  keluarga  adalah  lingkungan  terdekat  dengan  individu  dan sangat  mempengaruhi  nilai  serta  perilaku  seseorang  dalam  membeli/memilih barang/jasa  tertentu.  Terakhir  yaitu  group-group  atau  komunitas  yang mempengaruhi  pola  konsumsi  konsumen.  Adapaun  pola  konsumsi  seseorang dipengaruhi beberapa faktorm yaitu usia, jenis kelamin, jabatan pekerjaan, suku dan kebangsaan, agama, jumlah pendapatan, dan pendidikan 23 .
21 Damiati, dkk. Perilaku Konsumen ....., h. 82-89.
22 Damiati, dkk. Perilaku Konsumen ....., h. 175-179.
23 Abdul  Manap, Revolusi  Manajemen  Pemasaran ,  1  ed.  (Jakarta:  Mitra Wacana Media, 2016).h.242-246.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
223

## D. Ekonomi dan Perbankan Syariah
Menurut  beberapa  definisi,  sistem  adalah  kesatuan  objek  yang kompleks,  yang  terdiri  dari  beberapa  interaksi  yang  teratur  dan  bagian  yang terpisah  sehingga  tertuju  kepada  suatu  rancangan  dan  tujuan  yang  sama. Koopman dan Montias mengungkapkan, secra kesuluruhan sistem ini mencakup bidang  politik,  sosial  termasuk  orang,  institusi,  kumpulan,  struktur  organisasi, hukum  dan  peraturan  –  peraturan,  termasuk  semua  tradisi,  agama,  sikap,  dan nilai  –  nilai.  Sementara  istilah  ekonomi  Islam  terdiri  dari  dua  kata  yaitu ekonomi  dan  Islam.  Secara  umum,  bangunan  ekonomi  Islam  didasarkan  atas lima  nilai  universal,  yaitu Tauhid (Keimanan),  ‘ Adl (Keadilan), Nubuwwah (Kenabian), Khilafah (Pemerrintahan),  dan Ma’ad (Hasil).  Kelima  prinsip  ini menjadi  dasar  inspirasi    untuk  menyusun  proposisi-proposisi  dan  teori-teori ekonomi Islam 24.
Sesuai  penjelasan  diatas  pengertian  Bank  Umum  Syariah  adalah  Bank Syariah yang dalam kegiatannya memberikan jasa dalam lalu lintas pembiayaan berdasarkan prinsip hukum Islam. Adapun fungsi bank umum syariah dan unit usaha  syariah  sesuai  dengan  Undang-Undang  No.  21  tahun  2008,  yaitu memiliki  kewajiban  menjalankan  fungsi  dalam  menghimpun  dan  menyalurkan dana dari masyarakat. Selain itu, bank syariah dapat menjalankan fungsi sosial untuk  menerima  dana  yang  berasal  dari  zakat,  infak  dan  sedekah  (ZIS)  atau dana sosial lainnya 25 . Selain menjalankan fungsinya sebagai intermediary yaitu menyalurkan  dana  dari  surplus  dana  ke  pengguna  dana  yang  membutuhkan, bank    syariah  juga  dapat  melakukan  jasa  perbankan  kepada  nasabah  dengan mendapatan  imbalan  berupa  sewa  atau  keuntungan.  Kegiatan  tersebut diantaranya jual beli valuta asing, dan ijarah .
24 Adimarwan  A.  Karim, Ekonomi  Mikro  Islami (Jakarta:  PT.  RajaGrafindo Persada, 2007).h. 34.
25 “Undang-Undang  No.  21  Tahun  2008  Tentang  Perbankan  Syariah.” (Republik Indonesia, 2008).
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
224

## E. Jurusan  Ekonomi  dan  Perbankan  Syariah  di  Wilayah  Kalimantan Timur
Pertumbuhan  ekonomi  Kalimantan  Timur  triwulan  IV  2018  tumbuh 5,14%  (yoy),  meningkat  dibandingkan  periode  sebelumnya.  Kinerja  positif lapangan  usaha  pertambangan  seiring  dengan  optimalisasi  produksi  dan  level harga  komoditas  yang  masih  tinggi  menjadi  pendorong  utama  ekonomi Kalimantan  Timur  triwulan  IV  2018.  Lebih  lanjut,  percepatan  pembangunan proyek-proyek infrastruktur pemerintah pada akhir tahun 2018 turut mendukung peningkatan  ekonomi  Kalimantan  Timur.  Secara  kumulatif  tahunan,  ekonomi Kaltim  tahun  2018  tetap  tumbuh  positif  pada  level  2,67%  (yoy).  Di  sisi lapangan usaha, pertumbuhan ekonomi didorong oleh akselerasi lapangan usaha tambang.  Optimalisasi  produksi  yang  dilakukan  oleh  pelaku  usaha  tambang batubara  untuk  mencapai  target  2018  menjadi  pendorong  pertumbuhan  utama lapangan usaha ini 26 . Peningkatan pertumbuhan ekonomi Kaltim 2019 terutama didorong  oleh  naiknya  aktivitas  pada  lapangan  usaha  konstruksi  yang dipengaruhi  oleh  dimulainya  pengerjaan  konstruksi  peningkatan  kapasitas kilang minyak di Balikpapan 27 .
Pendidikan  bagian  penting  untuk  mendukung  pertumbuhan  ekonomi sebuah  negara.  Pendidikan  merupakan  pengaruh  lingkungan  terhadap  individu untuk menghasilkan perubahan-perubahan yang tetap dalam kebiasaan perilaku, pikiran  dan  sikapnya.  Pendidikan  formal  adalah  pendidikan  di  sekolah  atau perguruan  tinggi  yang  berlangsung  secara  teratur  dan  bertingkat  mengikuti aturan  yang  jelas.  Tujuan  pendidik  adalah  untuk  memperkaya  budi  pekerti,
26 Kanwil  BI  Provinsi  Kalimantan  Timur,  “Kajian  Ekonomi  dan  Keuangan Regional  Kalimantan  Timur,”  Ekonomi  dan  Keuangan  (Samarinda:  Bank  Indonesia, Februari 2019).h. 16-18.
27 Kanwil BI Provinsi Kalimantan Timur....., h. 16-18.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
225
pengetahuan  dan  untuk menyiapkan seseorang  agar  mampu  dan  trampil  dalam suatu bidang pekerjaan tertentu 28 .
Perguruan tinggi di wilayah Kalimantan Timur baik negeri atau swasta berjumlah  sekitar  40  perguruan  tinggi,  yang  tersebar  di  wilayah  Balikpapan, Samarinda,  Bontang,  Sangatta,  Tenggarong  dan  Berau.  Berdasarkan  hasil observasi  awal,  hanya  empat  perguruan  tinggi  yang  menyelenggarakan Jurusan/Program Studi Ekonomi atau Perbankan Syariah, yaitu Sekolah Tinggi Agama  Islam  (STAI)  Ibnu  Khaldun  Balikpapan,  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis Islam  IAIN  Samarinda,  Program  Studi  Ekonomi  Islam  Universitas Mulawarman, dan Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Sangatta Kutai Timur.
STAI  Ibnu  Khaldun  Balikpapan  memiliki  program  studi  Ekonomi Syariah  dan  Perbankan  Syariah  sejak  tahun  2017,  jumlah  mahasiswa  aktif sekitar  20  orang  dan  perkuliahan  dilaksanakan  malam  hari,  karena  sebagian besar mahasiswa telah bekerja 29 . STAI Sangatta Kutai Timur menyenggarakan program  studi  Ekonomi  Islam  sejak  tahun  2014  dan  memiliki  sekitar  463 mahasiswa  yang  masih  aktif 30 .  Fakultas  ekonomi  dan  Bisnis  Islam  IAIN Samarinda menyelenggarakan jurusan Ekonomi Syariah dan Perbankan Syariah sejak  tahun  2014  dan  memiliki  mahasiswa  sekitar  1.100  orang 31 .  Fakultas ekonomi dan Bisnis Universitas Mulawarman memiliki jurusan Ekonomi Islam sejak  tahun  2014.  Jumlah  mahasiswa  aktif  program  studi  Ekonomi  Islam
28 Andri  Novius,  “Analisis  Pemahaman  Mahasiswa  Akuntansi  Dalam Menghadapi Mata Kuliah Dasar-Dasar Akuntansi: Studi pada Mahasiswa Akuntansi S1- UIN Sultan Syarif Kasim Riau,” Fokus Ekonomi Vol. 5, no. 2 (Desember 2010): 44–60. 29 Ketua  Yayasan  Ibu  Marwah,  Jumlah  Mahasiswa  Aktif  Jurusan/Prodi Ekonomi  atau  Perbankan  Syariah,  Tertulis,  17  Mei  2019,  STAI  Ibnu  Khaldun Balikpapan.
30 Staf  Akademik  Firdaus,  Sistem  Perkuliahan  dan  Jumlah  Mahasiswa  Aktif, Tertulis, 13 Mei 2019, STAI Sangatta Kutai Timur.
31 Staf  Akademik  Dahlia,  Jumlah  Mahasiswa  Aktif,  Tertulis,  24  Mei  2019, FEBI IAIN Samarinda.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
226
berjumlah  sekitar  540  orang 32 .  Dapat  penulis  simpulkan  bahwa  masyarakat cukup  antusias  untuk  minta  memilih  jurusan/program  studi  Ekonomi  Syariah atau  Perbankan  Syariah  dengan  melihat  jumlah  mahasiswa  aktif,  meskipun secara  umum  penyelenggaran  jurusan/program  studi  Ekonomi  Syariah  atau Perbankan Syariah baru dimulai tahun 2014.

## F. Penelitian Terdahulu
Terdapat  beberapa  penelitian  terdahulu  terkait  tingkat  pemahaman mahasiswa  dan  teori  keputusan  atau  teori  minat.  Perbedaan  penelitian  ini dengan  penelitian  terdahulu  adalah  objek  penelitian  yang  digunakan  yaitu perguruan tinggi negeri ataupun swasta yang menyelenggarakan jurusan/program  studi  Ekonomi  atau  Perbankan  Syariah  wilayah  Kalimantan Timur. Terdapat empat perguruan tinggi yang dijadikan sampel penelitian, dari sekitar  40  perguruan  tinggi  yang  tersebar  di  wilayah  Kalimantan  Timur  yang menyelenggarakan  jurusan/program  studi  Ekonomi  atau  Perbankan  Syariah. Berikut beberapa penelitian terdahulu:
Mohammad  dan  Mustofa  (2014),  melakukan  penelitian  dengan  judul “Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Agama  Terhadap  Perilaku  Bisnis  Pedagang Pasar  Minggu  Telaga  Kabupaten  Gorontalo”.  Hasil  penelitian  menunjukkan bahwa  tingkat  pemahaman  agama  yang  terdiri  dari  Iman,  Islam  dan  Ihsan pedagang  pasar minggu  Telaga tergolong tinggi.  Berdasarkan  hasil  analisis  uji parsial tentang tingkat pemahaman agama tentang Iman dan Ihsan berpengaruh signifikan  terhadap  prilaku  dagang/bisnis  pedagang  pasar  minggu  telaga kabupaten  gorontalo  dan  tingkat  pemahaman  agama  tentang  Islam  tidak berpengaruh signifikan terhadap prilaku bisnis pedagang pasar minggu Telaga. Sedangkan  tingkat  pemahaman  agama  secara  bersama-sama  yang  terdiri  dari
32 KaProdi  EKIS  Isna  Yuningsih,  Jumlah  Mahasiswa  Prodi  Ekonomi  Islam, Online-WhatsApp, 27 Mei 2019, FEB UNMUL.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
227
Iman, Islam dan Ihsan berpengaruh signifikan terhadap prilaku bisnis pedagang pasar minggu Telaga Kabupten Gorontalo 33 .
Putra  (2015)  melakukan  penelitian  dengan  judul  “Analisis  Tingkat Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Pernyataan  Standar  Akuntansi  Keuangan Syariah  Psak-Syariah”.    Uji  beda  dalam  mengukur  pemahaman  antara mahasiswa  Prodi  Akuntansi  peminatan  Akuntansi  Syariah  dengan  Prodi Perbankan  Syariah  menggunakan Mann  Whitney menghasilkan  nilai p  value sebesar  0.084  yang  berada  dibawah  nilai  batas  kritis  yaitu  0.05  berarti  bahwa tidak  ada  perbedaan  yang  signifikan  tingkat  pemahaman  keduanya.  Walaupun hasil  ini  belum  bisa  menjelaskan  kemampuan  kognitif  yang  digunakan  dalam melakukan  evaluasi  pembelajaran  namun  mampu  memberikan  rekomendasi kepada  pengajar  agar  mahasiswa  lebih  memahami  terutama  pada  tahap “mengerti”  dan  “memberi  contoh”  dengan  memberikan  contoh  yang  lebih aplikatif dalam pembelajarannya 34 .
Mintarja,  Wahab  dan  Masduki  (2017),  melakukan  penelitian  dengan judul  “Hubungan  Pengajaran  Mata  Kuliah  Ekonomi  Islam  terhadap  Minat Mahasiswa Menabung di Bank Syariah”. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif-kuantitatif.  Penelitian  deskriptif  menjelaskan  fenomena  yang  terjadi yang  berkaitan  dengan  variabel  penelitian.  Berdasarkan  hasil  penelitian menyimpulkan  bahwa  terhadap  hubungan  yang  signifikan  antara  materi Ekonomi  Islam,  intensitas  belajar,  dan  pemahaman  mahasiswa  terhadap  minat menabung di Bank Syariah 35 .
33 Roni  Mohammad  dan  Mustofa,  “Pengaruh  Tngkat  Pemahaman  Agama Terhadap Perilaku Bisnis Pedagang Pasar Minggu Telaga Kab. GorontaloP,” Jurnal Al ‐ Mizan Vol. 10, no. No. 1 (Juni 2014). 34 Purnama  Putra,  “Analisis  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap Pernyataan  Standar  Akuntansi  Keuangan  Syariah  PSAK  -  Syariah,” JRAK Vol.  6,  no. No. 1 (Februari 2015): 38–50.
35 Endang  Mintarja,  Ahsin  Abdul  Wahab,  dan  Uki  Masduki,  “Hubungan Pengajaran Mata Kuliah Ekonomi Islam terhadap Minat Mahasiswa Menabung di Bank
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
228
Umaryati  (2017),  melakukan  penelitian  dengan  judul  “Pengaruh Pembelajaran  Ekonomi  Islam  terhadap  Minat  Mahasiswa  Menabung  di  Bank Syariah”. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran Ekonomi Islam terhadap  minat  mahasiswa  menabung  di  bank  syariah  khususnya  pada mahasiswa  IPS  UIN  Syarif  Hidayatullah  Jakarta  memiliki  pengaruh  yang positif, berdasarkan tabel anova, diperoleh nilai Sig. = 0,027 yang berarti < taraf signifikansi (0,05) atau Ho ditolak, adalah signifikannya dan berpola linear yang berarti  jika  pemahaman  tentang  bank  syariah  dalam  pembelajaran  Ekonomi Islam bertambah satu satuan maka minat menabung di bank syariah meningkat senilai  28,9%.  Adanya  pengaruh  pembelajaran  Ekonomi  Islam  terhadap  minat menabung  di  bank  syariah  mengandung  pengertian  bahwa  semakin  besar pemahaman  tentang  bank  syariah  dalam  pembelajaran  Ekonomi  Islam,  maka akan semakin besar minat mahasiswa menabung di bank syariah 36 .
Kartika  (2017),  melakukan  penelitian  dengan  judul  “Pengaruh Pemahaman  Mahasiswa  Perbankan  Syariah  Atas  Bagi  Hasil  Dan  Bunga Terhadap  Minat  Menjadi  Nasabah  Bank  Syariah  Studi  Kasus  Mahasiswa Perbankan  Syariah  IAIN  Surakarta  Angkatan  2014-2016”.  Sampel  penelitian sejumlah  86  mahasiswa  perbankan  syariah  IAIN  Surakarta  tahun  angkatan 2014-2016.  Hasil  menunjukkan  bahwa  variabel  pemahaman  bagi  hasil  dan pemahaman bunga secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat  menjadi  nasabah  bank  syariah.  Dari  ke  dua  variabel  tersebut  dapat dinyatakan  secara  parsial  perpengaruh  positif  dan  signifikan  terhadap  minat menjadi nasabah bank syariah 37 .
Syariah,” Hayula: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies 1, no. 2 (Juli 2017): 189–208, https://doi.org/10.21009/hayula.001.2.04.
36 Siti  Umaryati,  “Pengaruh  Pembelajaran  Ekonomi  Islam  terhadap  Minat Mahasiswa  Menabung  di  Bank  Syariah  (Studi  pada  Mahasiswa  IPS  UIN  Syarif Hidayatullah Jakarta)” (Skripsi, UIN Syarif Hidayatullah, 2017).h. iv.
37 Dewi  Kartika,  “Pengaruh  Pemahaman  Mahasiswa  Perbankan  Syariah  Atas Bagi  Hasil  Dan  Bunga  Terhadap  Minat  Menjadi  Nasabah  Bank  Syariah  Studi  Kasus
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
229

## G. Hipotesis Penelitian
Pemahaman  diartikan  sebagai  proses,  cara,  perbuatan  memahami  atau memahamkan.  Pemahaman  diartikan  juga  perihal  menguasai,  mengerti,  atau memahami 38 . Teori pemahaman dalam teori perilaku konsumen dikenal dengan istilah Consumer  Learning atau  pembelajaran  konsumen.  Pembelajaran  dapat dipandang  sebagai  proses  dimana  pengalaman  menyebabkan  perubahan  dalam pengetahuan,  sikap,  atau  perilaku 39 .  Ada  beberapa  dasar  dalam  pembelajaran, yaitu:  pertama  adalah  motivasi,  keadaan  seseorang  pada  waktu  dihadapkan dengan informasi baru akan menimbulkan pengaruh besar sekali pada apa yang diingat.  Kedua  adalah  penguatan,  hal  ini  muncul  ketika  konsumen  berperilaku yang  sama  seperti  sebelumnya,  dan  mendapatkan  respon  positif  atas tindakannya 40 .
Keputusan  membeli  yang  dilakukan  oleh  konsumen,  dipengaruhi  oleh banyak hal. Pola keputusan konsumen terbentuk karena beberapa faktor, yaitu: pertama  pengaruh  kebudayaan,  yaitu  nilai-nilai  atau  pola  perilaku  budaya tertentu serta warisan dari generasi ke generasi. Kedua, kelas sosial merupakan kelompok masyarakat yang mempunyai nilai dan sikap berbeda dari kelompok lainnya.  Ketiga,  keluarga  adalah  lingkungan  terdekat  dengan  individu  dan sangat  mempengaruhi  nilai  serta  perilaku  seseorang  dalam  membeli/memilih barang/jasa tertentu 41 .
Berdasarkan  teori  diatas  dapat  penulis  tarik  kesimpulan  bahwa  tingkat pemahaman  memiliki  hubungan  atau  pengaruh  terhadap  keputusan  untuk membeli/memilih  barang/jasa.  Beberapa  penelitian  terdahulu  mendukung  teori diatas,  yaitu  penelitian  yang  dilakukan  oleh  Mohammad  dan  Mustofa  (2014),
Mahasiswa  Perbankan  Syariah  IAIN  Surakarta  Angkatan  2014-2016”  (Skripsi,  IAIN Surakarta, 2017).h. xii.
38 Tim Penyusun Pusat Bahasa, “Kamus Bahasa Indonesia.” ....., h. 1102-1103.
39 Setiadi, Perilaku  Konsumen:  Konsep  dan  Implikasi  untu  Strategis  dan
Penelitian Pemasaran ....., h. 185. 40 Setiadi. Perilaku Konsumen ....., h. 186-187
41 Manap, Revolusi Manajemen Pemasaran ....., h.242-246.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
230
Mintarja,  Wahab  dan  Masduki  (2017),  dan  Hariyago  dan  Suprianto  (2011), Umaryati (2017), dan Kartika (2017), menunjukkan bahwa tingkat pemahaman memiliki  pengaruh  terhadap  keputusan  membeli  atau  minat  menjadi  nasabah, maka hipotesis yang penulis ajukan pada penelitian ini adalah:
H 1 =  Terdapat  pengaruh  tingkat  pemahaman  mahasiswa  terhadap keputusan memilih jurusan ekonomi atau perbankan Syariah.

## H. Kerangka Penelitian
Penelitian  ini  menggunakan  variabel  independen  yaitu  tingkat pemahaman  dan  minat  menjadi  mahasiswa  jurusan  ekonomi  atau  perbankan Islam  sebagai  variabel  dependen.  Adapun  wawancara  di  beberapa  perguruan tinggi  sebagai  penguat  penelitian  dalam  menarik  kesimpulan  dan  pemberian saran penelitian. Berikut kerangka penelitian yang tercermin dalam Gambar 3.1:
Gambar 2.1
Kerangka Penelitian Sumber: Penulis, 2019
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
231

## III. Metode Penelitian

## A. Jenis Penelitian
Adapun  jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menurut tempatnya  tergolong  ke  dalam  penelitian  lapangan  ( field  research ),  yaitu penelitian  yang  bertujuan  untuk  mengetahui  latar  belakang  keadaan  sekarang, dan  interaksi  lingkungan  suatu  unit  sosial,  baik  individu,  kelompok,  lembaga atau  masyarakat  yang  berada  dalam  objek  penelitian 42 .  Penelitian  lapangan dilakukan  untuk  mendapatkan  data  berupa  tingkat  pengetahuan  mahasiswa terhadap keputusan memilih jurusan ekonomi Islam pada perguruan tinggi yang tersebar di wilayah Kalimantan Timur.
Jika  dilihat  dari  teknik  analisis  data,  maka  penelitian  ini  tergolong  ke dalam  penelitan  deskriptif  kuantitatif,  yaitu  statistik  yang  berfungsi  untuk mendeskripsikan  atau  memberi  gambaran  terhadap  obyek  yang  diteliti  melalui data sampel atau populasi, tanpa melakukan analisis dan membuat kesimpulan yang  berlaku 43 .  Penelitian  ini  bersifat  deskriptif,  maka  dimaksudkan  untuk memaparkan  dan  menggambarkan  semua  peristiwa  dan  pengalaman  yang dialami  penulis  selama  melakukan  penelitian,  mengumpulkan  informasi  serta data  yang  diperlukan  dalam  penelitian  secara  lengkap  dan  ojektif,  baik  itu informasi atau data yang didengar, dilihat, dan dicatat oleh penulis.

## B. Jenis dan Sumber Data
Jenis  data  yang  digunakan  adalah  data kuantitatif ,  yaitu  data  yang diukur dalam suatu skala numerik (angka). Sumber data yang digunakan adalah data  sekunder,  yaitu  data  yang  telah  dikumpulkan  oleh  pihak  lainnya 44 .
Penelitian  ini  menggunakan  dua  jenis  sumber  data  yaitu  data  sekunder  yang diperoleh tidak langsung dari subjek penelitian, dikumpulkan dan disajikan oleh
42 V.  Wiratna  Sujarweni, Kupas  Tuntas  Penelitian  Akuntansi  Dengan  SPSS (Yogyakarta: Pustaka Baru Pers, 2016).h. 47-49
43 Suliyanto, Metode  Penelitian  Bisnis:  Untuk  Skripsi,  Tesis  dan  Desertasi (Yogyakarta: ANDI, 2018).h. 177.
44 Suliyanto. Metode Penelitian Bisnis ......, h. 155.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
232
pihak  lain.  Data  primer  yaitu  data  yang  dikumpulkan  sendiri  oleh  peneliti langsung dari sumber pertama 45 .
Data  sekunder  penelitian  ini  berupa  hasil  dokumentasi,  laporan  dan arsip jumlah mahasiswa serta proses belajar mengajar di perguruan tinggi yang menjadi  objek  penelitian.  Data  primer  diperoleh  dengan  cara  menyebarkan angket  langsung  ke  mahasiswa,  untuk  memperoleh  data  terkait  tingkat pemehaman  dan  keputusan  memilih  jurusan  atau  program  studi  Ekonomi Syariah atau Perbankan Syariah.

## C. Populasi dan Sampel Penelitian
Populasi merupakan wilayah generalisasi yang terdiri atas objek/subjek yang  mempunyai  kualitas  dan  karakteristik  tertentu  yang  ditetapkan  oleh penulis  untuk  dipelajari  dan  kemudian  ditarik  kesimpulannya.  Populasi  juga diartikan  sebagai  keseluruhan  elemen  yang  hendak  diduga  karakteristiknya 46 . Adapun populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh mahasiswa jurusan ekonomi syariah  atau  perbankan  syariah  pada  perguruan  tinggi  yang  berada  di  wilayah Kalimantan Timur.
Penelitian ini menggunakan sampel dengan alasan adalah meningkatkan efisiensi  penelitian  dan  meningkatkan  ketelitian  penelitian 47 .  Sampel  adalah bagian  dari  populasi  yang  mewakili  jumlah  dan  karakteristik  dari  populasi tersebut.  Kerangka  sampel  merupakan  daftar  yang  berisi  elemen-elemen  yang ada  dalam  populasi.  Penentuan  ukuran  sampel  berdasarkan  analisis  statistik menggunakan rumus slovin 48 .
Berdasarkan  hasil  observasi  awal  diketahui  bahwa  jumlah  populasi mahasiswa  yang  mengambil  jurusan  ekonomi  syariah  dan  perbankan  syariah
45 Suliyanto. Metode  Penelitian  Bisnis:  Untuk  Skripsi,  Tesis  dan  Desertasi......, h.156.
46 Sujarweni, Kupas Tuntas Penelitian Akuntansi Dengan SPSS ....., h. 76.
47 Suliyanto, Metode Penelitian Bisnis: Untuk Skripsi, Tesis dan Desertasi ....., h.
178.
48 Suliyanto. Metode Penelitian Bisnis: Untuk Skripsi, Tesis dan Desertasi....., h. 187.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
233
yang tersebar  di  empat  perguruan  tinggi yaitu STAI  Ibnu  Khaldun  Balikpapan (20 mahasiswa), STAI Sangatta (463 mahasiswa), FEBI IAIN Samarinda (1.100 mahasiswa),  dan  Universitas  Mulawarman  (501  mahasiswa).  Total  berjumlah sekitar  2.084  mahasiswa  aktif  dari  empat  perguruan  tinggi  tersebut. Beradasarkan  perhitungan  menggunakan  rumus  Slovin  dengan  tingkat kesalahan  5%,  maka    ukuran  sampel  minimal  yang  harus  diambil  adalah sebanyak 336 sampel. Total responden yang mengisi kuesioner yaitu berjumlah 448 responden yang berasal dari empat perguruan tinggi diatas.

## D. Teknik Pengumpulan Data

## 1. Kueisoner
Kueisoner  dalam  penelitian  ini  diberikan  kepada  mahasiswa jurusan  ekonomi  syariah  atau  perbankan  syariah  pada  perguruan  tinggi  di wilayah  Kalimantan  Timur.  Kuesioner  yang  digunakan  adalah  model kuesioner  tertutup  karena  jawaban  telah  disediakan  dan  pengukurannya menggunakan  skala  likert.  Skala  likert  digunakan  untuk  mengukur  sikap, pendapat, dan persepsi seseorang atau sekelompok orang tentang fenomena sosial 49 .
Sebelum  membuat  daftar  pertanyaan  terlebih  dahulu  membuat instrumen  dengan  menjabarkan  variabel  menjadi  sub  variabel  yang  akan diukur, hal ini digunakan sebagai patokan untuk menyusun instrumen yang berupa  pertanyaan  atau  pernyataan  instrumen  yang  menggunakan  skala likert mempunyai gradasi dari sangat negatif sampai sangat positif dengan 5 (lima) alternatif jawaban, dengan jawaban masing-masing: Sangat Tidak Setuju, Tidak Setuju, Kurang Setuju, Setuju dan Sangat Setuju.

## 2. Wawancara
Tujuan  dilakukan  wawancara  adalah  untuk  mengetahui  secara mendalam  terkait  jumlah  mahasiswa,  asal  dan  latar  belakang  sebagian
49 Sugiyono, Metode Penelitian Manajemen , 4 ed. (Bandung: Alfabeta, 2015).h. 93.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
234
besar  mahasiswa,  bagaiaman  proses  belajar  mengajar,  mata  kuliah  yang diajarkan  dan  pengembangan  perguruan  tinggi  kedepannya.  Wawancara dilakukan kepada ketua jurusan atau ketua program studi ekonomi syariah atau  perbankan  syariah  pada  perguruan  tinggi  di  wilayah  Kalimantan Timur. Berdasarkan hasil observasi awal diperoleh empat perguruan tinggi yang  memiliki  program  studi/jurusan  ekonomi  syariah  atau  perbankan syariah, yaitu: STAI Ibnu Khaldun Balikpapan, STAI Sangatta, FEBI IAIN Samarinda, dan Fakultas Ekonomi Bisnis Universitas Mulawarman.

## 3. Dokumentasi
Teknik  dokumentasi  dilakukan  dengan  cara  mempelajari  buku- buku,  literatur-literatur  dan  jurrnal  penelitian  yang  terdapat  di  web  yang berhubungan  dengan  perumusan  masalah  yang  diteliti 50 .  Dalam  hal  ini penulis  mengumpulkan  berbagai  sumber  data,  laporan,  artikel  atau  berita terkait  perguruan  tinggi  di  Kalimantan  Timur  yang  memiliki  program studi/jurusan ekonomi syariah atau perbankan syariah.

## 4. Observasi Awal
Observasi awal dilakukan di empat perguruan tinggi yang berbeda di wilayah Kalimantan Timur. Pada tanggal 10 dan 16 Mei 2019, dilakukan observasi  awal  ke  STAI  Ibnu  Khaldun  Balikpapan.  Hasil  survei menunjukkan bahwa STAI Ibnu Khaldun Balikpapan merupakan lembaga pendidikan  swasta  dengan  jenjang  pendidikan  dari  SD  sampai  dengan Perguruan  Tinggi.  Perguruan  tinggi  memiliki  program  studi  ekonomi syariah  dan  perbankan  syariah  dengan  jumlah  mahasiswa  semester  awal sekitar  20  orang.  Proses  perkuliahan  dilakukan  malam  hari,  pukul  19.00- 22.00  WITA  karena  sebagian  besar  mahasiswa  dengan  latar  belakang pegawai.
50 Sujarweni, Kupas Tuntas Penelitian Akuntansi Dengan SPSS ..... h. 93.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
235
Pada tanggal 13 dan 20 Mei 2019, dilakukan survei awal ke STAI Sangatta  Kutai  Timur.  Hasil  survei  menunjukkan  bahwa  STAI  Sangatta merupakan  perguruan  tinggi  swasta  yang  mendapatkan  bantuan  dana APBD  dari  pemerintah  daerah  dalam  pengelolaan  perguruan  tinggi. Terdapat dua jurusan yaitu Tarbiyah dan Syariah, jurusan syariah memiliki program  studi  Ekonomi  Syariah  dengan  jumlah  mahasiswa  semester  awal sekitar 463 orang. Proses belajar mengajar diberlakukan kelas reguler hari Senin-Kamis  dan  kelas weekend hari  Jum’at  dan  Sabtu.  Latar  belakang mahasiswa  berasal  dari  SMA  dan  SMK  yang  berada  di  wilayah  Sangatta dan sekitarnya. Tenaga pendidik berasal dari Sangatta dan Samarinda.
Sedangkan  survei  di  Univeristas  Mulawarman  dilakukan  dengan korespondensi  via  media  sosial  dengan  salah  satu  dosen  dan  mahasiwa jurusan  ekonomi  syariah.  Informasi  yang  didapatkan  bahwa  jumlah mahasiswa  semester  awal  jurusan  ekonomi  Syariah  berjumlah  510  orang, dengan  latar  belakang  pendidikan  SMA,  SMK,  atau  MAN  dari  beberapa wilayah Kalimantan Timur. Sedangkan, informasi yang didapat dari bidang akademik  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis  Islam  IAIN  Samarinda,  jumlah mahasiswa semester awal jurusan ekonomi syariah dan perbankan syariah berjumlah sekitar 1.100 orang. Latar belakang pendidikan sangat beragam yaitu SMA, SMK, MAN dan Pondok Pesantren, serta berasal dari beberapa wilayah di Kalimantan Timur. Berdasarkan hasil survei awal, menunjukkan bahwa  jumlah  mahasiwa  jurusan  ekonomi  syariah  atau  perbankan  syariah cukup  banyak  dari  empat  perguruan  tinggi  tersebut.  Artinya, jurusan/program  studi  ekonomi  syariah  atau  perbankan  syariah  menjadi alternatif pilihan mahasiswa untuk mempelajari ekonomi Islam.

## E. Variabel dan Instrumen Penelitian
Variabel  independen  atau  variabel  bebas  adalah  variabel  yang mempengaruhi  atau  menjadi  sebab  perubahannya  atau  timbulnya  variabel
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
236
dependen  (terikat) 51 .  Variabel  independen  penelitian  ini  adalah  tingkat pemahaman.  Pemahaman  adalah  proses  yang  ditempuh  oleh  seseorang untuk  mengartikan  sebuah  objek.  Pemahaman  bertujuan  untuk  melihat kemampuan  seseorang  dalam  menjawab  pertanyaan  yang  disampaikan. Tingkat  pemahaman  mahasiswa  diukur  dengan  pemahaman  akan  agama Islam,  pengetahuan  akan  ekonomi  atau  perbankan  Islam,  memahami konsep riba, mengetahui sejarah dan dasar hukum ekonomi atau perbankan Islam,  mengikuti  perkembangan  terkini  tentang  ekonomi  atau  perbankan Islam  dan  mengetahui  jurusan  ekonomi  atau  perbankan  Islam  dari keluarga, sahabat, atau media sosial lainnya.
Variabel  dependen  (terikat)  merupakan  variabel  yang  dipengaruhi atau  yang  menjadi  akibat,  karena  adanya  variabel  bebas 52 .  Variabel dependen  penelitian  ini  yaitu  keputusan  memilih,  variabel  ini  tidak  lepas dari  teori  perilaku  konsumen  yaitu  adanya  ketertarikan  atau  minat  akan suatu hal. Adapun indikator keputusan memilih penelitian ini adalah telah mengetahui ekonomi atau perbankan Islam, menjadi anggota atau nasabah di lembaga keuangan atau lainnya yang berbasis syariah, memahami sistem bunga  dan  bagi  hasil,  merasa  terpanggil  untuk  mempelajari  lebih  dalam, berkomitmen  meninggalkan  ekonomi  atau  perbankan  yang  berbau  riba, memutuskan  untuk  kuliah  di  jurusan  ekonomi  atau  perbankan  Islam, memiliki  harapan  besar  dan  komitmen  untuk  mengembangkan  ekonomi atau perbankan Islam.
F. Uji Instrumen  Data
1. Uji Validitasi
Validitas  adalah  ketetapan  atau  kecermatan  suatu  instrument dalam  mengukur  apa  yang  diukur.  Data  dikatakan  valid  jika pertanyaan  pada  kuisoner  mampu  mengungkapkan  sesuatu  yang
51 Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D ..... h. 39.
52 Sugiyono. Metode Penelitian …, h. 40.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
237
diukur oleh kuisoner tersebut 53 . Hasil r hitung dibandingkan dengan r tabel  di  mana  df  =  n-2  dengan  sig  5  %. Jika  r tabel  <  r  hitung maka dikatakan  valid.  Uji  validitas  menggunakan  teknik Pearson Correlation 54 .
2. Uji Reliabilitas
Realibilitas  instrument  menunjukkan  kemampuan  alat  ukur untuk  menghasilkan  pengukuran  yang  dapat  dipercaya. Kuesioner yang  digunakan  setidaknya  memenuhi  syarat  reliabel,  artinya  bahwa alat  ukur  tersebut  mampu  mengungkapkan  data  yang  cukup  dapat dipercaya.  Uji  reliabilitas  kali  ini  menggunakan  metode Alpha Cronbach ,  instrumen  variabel  dikatan  reliabel  jika  nilai Alpha Cronbach > 0,60 55 .
G. Teknik Analisis Data
1. Uji Asumsi Klasik
a. Uji  Normalitas,  uji  ini  untuk  menguji  apakah  dalam  model regesi,  variabel  teikat  dan  variabel  bebas  keduanya mempunyai  distribusi  secara  normal  atau  tidak,  uji  ini menggunakan Kolmogrov  Smirnov .  Jika  signifikan  >  0,05 maka  variabel  berdistribusi  normal  dan  sebaliknya  jika signifikan < 0,05 maka variabel tidak berdistribusi normal 56 .
b. Uji  Autokorelasi,  uji  ini  dilakukan  untuk  mengetahui  ada tidaknya  korelasi  antara  variabel  pengganggu  pada  periode tertentu  dengan  periode  sebelumnya.  Jika,  terjadi  korelasi
53 Imam Ghozali, Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program IBM SPSS 21: Update PLS Regresi , 7 ed. (Semarang: Badan Penerbit UNDIP, 2013).h. 52. 54 Sujarweni, Kupas Tuntas Penelitian Akuntansi Dengan SPSS ....., h. 108.
55 Suliyanto, Metode Penelitian Bisnis: Untuk Skripsi, Tesis dan Desertasi ..... h.
265.
56 Ghozali, Aplikasi  Analisis  Multivariate  Dengan  Program  IBM  SPSS  21: Update PLS Regresi ..... h. 160.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
238
maka  terjadi  gejala  autokorelasi.  Mendeteksi  autokorelasi dengan menggunakan nilai Durbin Watson 57 .
c. Uji  Heteroskedastisitas,  uji  heteroskedastisitas  adalah  suatu keadaan  di  mana  varians  dan  kesalahan  pengganggu  tidak konstan untuk semua variabel bebas. Model regresi yang baik tidak  terjadi  heteroskedastisitas.  Uji  yang  digunakan  untuk melihat gejala ini menggunakan uji Glejser , hasilnya apabila nilai  probabilitas  signifikansinya  lebih  besar  dari  5%  (> 0,05),  berarti  tidak  terjadi  gejala  heterokedastisitas  dan sebaliknya apabila level di bawah signifikan (< 0,05) berarti terjadi heterokedastisitas 58 .

## 2. Analisis Regresi Linier Sederhana
Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi,  yaitu  suatu  teknik  yang  digunakan  untuk  membangun  suatu persamaan  yang  menghubungkan  antara  variabel  terikat  dengan variabel  bebas  sekaligus  untuk  menentukan  nilai  ramalan  atau dugaan.  Adapun  pengujian  hipotesis  menggunakan  model  analisis regresi  sederhana,  karena  variabel  independen  (bebas)  yang digunakan  hanya  terdapat  satu  variabel.  Secara  umum  persamaan regresi sederhana dapat dirumuskan sebagai berikut 59 :
Y = a + b X + e Y = Nilai yang diramalkan a  = Nilai intercept /konstanta
b  = Koefisien regresi X = Variabel bebas E = Nilai residu
57 Ghozali. Aplikasi Analisis Multivariate ......, h. 110. 58 Ghozali. Aplikasi Analisis Multivariate....., h. 142.
59 Suliyanto, Ekonometrika  Terapan:  Teori  &  Aplikasi  dengan  SPSS
(Yogyakarta: ANDI, 2011).h. 37-39.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
239
Dimana a dan b dicari dengan rumus:
b = (∑ 𝑌) 𝑛 − 𝑏(∑ 𝑋) 𝑛 a = 𝑛 (∑ 𝑋𝑌) 𝑛 (∑ 𝑋 2 ) − (∑ 𝑋) (∑ 𝑌) 𝑛(∑ 𝑋) 2
3. Pengujian Hipotesis
a. Koefisiensi Determinasi ( 𝑹 𝟐 )
Koefisiensi  determinasi  ( 𝑅 2 ), pada  intinya  mengukur seberapa  jauh  kemampuan  model  dalam  menerangkan  variasi variabel  dependen.  Dalam  hal  ini R  Square digunakan  untuk mengetahui  seberapa  jauh  kemampuan  tingkat  pemahaman  dalam menerangkan  keputusan  memilih  fakultas  ekonomi  dan  bisnis Islam.  Nilai  koefisiensi  determinasi  adalah  0  sampai  1,  jika  nilai 𝑅 2 kecil  maka  kemampuan  variabel-variabel  independen  yang digunakan sangat terbatas. Sebaliknya ketika nilainya mendekati 1, maka  variabel  independen  yang  digunakan  mampu  memberikan informasi yang dibutuhkan untuk memprediksi variabel dependen 60 .
b. Uji Signifikansi Parameter Individual (Uji t)
Uji  t  digunakan  untuk  mengetahui  pengaruh  variabel independen  terhadap  variabel  dependen  secara  individual  atau parsial  dalam  menerangkan  variabel  dependen.  Uji  t  dilakukan dengan  ujidua  arah  dengan  hipotesis  sebagai  berikut 61 .
Pengambilan  keputusan  dengan  membandingkan  hasil  uji  t  hitung dengan t tabel dan melihat nilai signifikansi (α: 5%), yaitu:
60 Ghozali, Aplikasi  Analisis  Multivariate  Dengan  Program  IBM  SPSS  21: Update PLS Regresi ..... h.97. 61 Ghozali. Aplikasi Analisis Multivariate ......, h. 99.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
240
1) Jika  nilai  t  hitung  >  t  tabel  maka  Ha  diterima,  artinya variabel independen berpengaruh terhadap variabel
dependen secara parsial dan sebaliknya.
2) Jika  nilai  probabilitas  (nilai  signifikansi)  ≤  0,05  jadi H 0 ditolak, maka variabel independen berpengaruh terhadap variabel dependen.
IV. Hasil Penelitian
A. Karakteristik Responden
1. Asal Perguruan Tinggi
Total  responden  penelitian  ini  berjumlah  448  responden  yang tersebar di empat perguruan tinggi. Berdasarkan Gambar 4.1 menunjukkan bahwa 61% responden berasal dari FEBI IAIN Samarinda dan sebesar 23% responden berasal dari STAI Sangatta Kutai Timur. Sedangkan, responden yang  berasal dari jurusan Ekonomi  Syariah  UNMUL  berjumlah  13%  dari total keseluruan responden, dan STAI Ibnu Khaldun Balikpapan berjumlah 3%.
Gambar 4.1
Asal Perguruan Tinggi Responden
Sumber: Data primer diolah, 2019
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
241

## 2. Jurusan atau Program Studi Responden
Berdasarkan  hasil  penelitian  di  lapangan,  jurusan  atau  program studi  yang  sudah  terlaksana  di  empat  perguruan  tinggi  yaitu  Ekonomi Syariah dan Perbankan Syariah. STAI Ibnu Khaldun Balikpapan, memiliki program  studi  Ekonomi  Syariah  dan  juga  Perbankan  Syariah  meskipun jumlah  mahasiswa  masih  sangat  sedikit.  STAI  Sangatta  Kutai  Timur memiliki  jurusan  Ekonomi  Syariah  di  Fakultas  Syariah  dengan  total mahasiswa  aktif  yaitu  463  orang.  Sedangkan,  Universitas  Mulawarman memiliki jurusan Ekonomi Syariah di Fakultas Ekonomi dan Bisnis dengan jumlah  sekitar  501  mahasiswa  aktif,  dan  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis Islam IAIN Samarinda memiliki jurusan Ekonomi Syariah dan Perbankan Syariah  dengan  total  mahasiswa  aktif  sekitar  1.100  orang.  Gambar  4.2 menunjukkan  bahwa,  32%  responden  merupakan  mahasiswa  jurusan Perbankan  Syariah  dan  68%  responden  merupakan  mahasiswa  jurusan Ekonomi Syariah.
Gambar 4.2
Jurusan atau Prodi Responden
Sumber: Data primer diolah, 2019
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
242

## 3. Usia Responden
Usia  responden  bervariasi  terutama  responden  yang  berasal  dari STAI Ibnu Khaldun dan STAI Sangatta Kutai Timur karena sebagain besar mahasiswa  sudah  bekerja  dan  berumah  tangga.  Sedangkan  untuk  FEBI IAIN  Samarinda  dan  UNMUL,  usia  responden berkisar  18-23  tahun  yang masih duduk di semester III, IV, V, VI dan VII. Gambar 4.3 menunjukkan usia responden, dimana 82% masih didominasi usia 18-20 tahun.
Gambar 4.3
Usia Responden
Sumber: Data Primer diolah, 2019

## 4. Jenis Kelamin Responden
Jenis  kelamin  responden  mayoritas  perempuan  sebesar  55%, sedangkan  laki-laki  sesbesar  45%  dari  total  responden  yang  terkumpul. Mayoritas  responden  masih  didominasi  kaum  hawa  terutama  jurusan Perbankan  Syariah,  karena  ketertarikan  perempuan  untuk  mengambil juruasn ini.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
243
Gambar 4.4

## Jenis Kelamin Responden
Sumber: Data primer diolah, 2019.

## B. Tingkat Pemahaman Mahasiswa
Tingkat pemahaman mahasiswa tentang ekonomi Islam atau Perbankan Islam  didapat  dengan  menyebarkan angket atau  kuesioner ke  empat perguruan tinggi  yaitu  STAI  Ibnu  Khaldun  Balikpapan,  STAI  Sangatta  Kutai  Timur, Universitas  Mulawarman,  dan    Institut  Agama  Islam  Negeri  Samarinda  yang memiliki jurusan atau program studi Ekonomi Syariah atau Perbankan Syariah. Hasil kuesioner tingkat pemahaman dapat dilihat pada Tabel 4.1 di bawah ini:
Tabel 4.1
Hasil Kuesioner Tingkat Pemahaman Mahasiswa
Sumber: Data primer diolah, 2019
PEM 1 PEM 2 PEM 3 PEM 4 PEM 5 PEM 6 PEM 7 PEM 8 PEM 9 PEM 10 PEM 11 PEM 12 Rata2 4,63 4,27 3,86 3,78 3,57 3,38 3,47 3,51 2,84 3,28 3,91 4,00 Rata2 Skor Tertinggi Terendah Pertanyaan 9 (2,84) = Saya pernah mengikuti Seminar/Workshop tentang Ekonomi dan Perbankan Islam
Tingkat Pemahaman Ket 3,71
Pertanyaan 1 (4,63) = Memahami agama Islam dengan baik dan menjalankan aturan agama Islam dengan sungguh-sungguh
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
244
Berdasarkan  Tabel  4.1  menunjukkan  bahwa  hasil  kuesioner  variabel tingkat  pemahaman  dengan  rata-rata  tertinggi  (skor  4,63)  pada  pertanyaan nomor  pertama  yaitu  “Memahami  agama  Islam  dengan  baik  dan  menjalankan aturan  agama  Islam  dengan  sungguh-sungguh”.  Artinya  tingkat  pemaham mahasiwa tentang agama Islam dan komitmen untuk manjalankan agama Islam dengan baik dan sungguh-sungguh sangat tinggi. Hal ini menjadi dasar mereka untuk  mempelajari  dan  memahami  ajaran  agama  Islam  lainnya  termasuk ekonomi  atau  perbankan  Islam.  Hasil  kuesioner  dengan  skor  terendah  yaitu pada pertanyaan nomor sembilan (9), “saya pernah mengikuti workhop/seminar tentang ekonomi atau perbankan Islam”, artinya tingkat pemahaman yang tinggi tentang  ekonomi  atau  perbankan  Islam  tidak  diiringi  dengan  keterlibatan mahasiswa dalam seminar atau workshop ilmiah ekonomi atau perbankan Islam. Hasil  kuesioner  dengan  skor  rendah  selanjutnya  adalah  pertanyaan  nomor sepuluh (10), “Saya selalu meng-update pengetahuan  tentang  ekonomi  syariah atau  perbankan  syariah”.  Tingkat  literasi  dan  keinginan  membaca  mahasiswa masih  tergolong  rendah  melihat  hasil  kuesioner  pada  pertanyaan  9  dan  10. Perguruan  tinggi  sebagai  wadah  pengembangan  keilmuan  tentunya  perlu mendukung  mahasiswa  untuk  lebih  aktif  mengikuti  atau  menyelenggarakan seminar/workshop  ekonomi  atau  perbankan  Islam  dalam  rangka  perluasan wawasan dan keilmuan.
Secara  umum  tingkat  pemahaman  mahasiswa  tentang  keagamaan  dan pemahaman  akan  ekonomi  atau  perbankan  Islam  yang  berasal  dari  empat perguruan  tinggi  di  Kalimantan  Timur  masuk  dalam  kategori  “cukup  baik” dengan  skor  rata-rata  3,71.  Pemahaman  yang  baiik  tentunya  menghasilkan keinginan  atau  keputusan  untuk  mempelajari  dan  turut  mengembangkan ekonomi  atau  perbankan  Isalm  kedepan.  Keterlibatan  tenaga  pendidik  pada jurusan  atau  program  studi  dalam  pengembangan  keilmuan  ekonomi  atau perbankan  Islam  kiranya  perlu  ditingkatkan,  dengan  menghadirkan  tenaga pendidik yang menguasai dengan baik materi yang akan disampaikan.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
245

## C. Hasil Uji Statistik Penelitian
1. Hasil Uji Reliabilitas dan Uji Validitas
Uji  reliabilitas  kali  ini  menggunakan  metode Alpha  Cronbach , instrumen variabel dikatan reliabel jika nilai Alpha Cronbach > 0,60. Tabel 4.2  menjukkan  nilai Alpha  Cronbach (0,134)    <  0,60,  artinya  instrumen variabel dikatakan tidak reliabel.
Tabel 4.2 Hasil Uji Reliabilitas Reliability Statistics Cronbach's Alpha Cronbach's Alpha Based on Standardized Items N of Items .134 .254 2
Sumber: Hasil olah data SPSS, 2019
Validitas adalah ketetapan atau kecermatan suatu instrument dalam mengukur  apa  yang  diukur.  Data  dikatakan  valid  jika  pertanyaan  pada kuisoner  mampu  mengungkapkan  sesuatu  yang  diukur  oleh  kuisoner tersebut.  Tabel  4.3  menunjukkan  hasil  dari pearson  correlation menunjukkan  variabel  tingkat  pemahaman  0.100  >  0.05  dan pearson correlation varibel  keputusan  signifikansi  sebesar  0.145  >  0.05,  artinya kuesioner yang diajukan dinyatakan valid.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
246
Tabel 4.3
Hasil Uji Validitas Correlations Pemahaman  Keputusan Pemahaman Pearson Correlation 1 .145 ** Sig. (2-tailed) .002 N 448 448 Keputusan Pearson Correlation .145 ** 1 Sig. (2-tailed) .002 N 448 448
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
Sumber: Hasil olah data SPSS, 2019.
2. Hasil Uji Asumsi Klasik
a. Uji Normalitas
Uji  Normalitas,  uji  ini  untuk  menguji  apakah  dalam  model regesi,  uji  ini  menggunakan Kolmogrov  Smirnov .  Jika  signifikan  > 0,05 maka variabel berdistribusi normal. Tabel 4.4 menunjukkan hasil uji  normalitas,  dimana  nilai  signifikansi  0.102  >  0.05  artinya  data terdistribusi secara normal.
Tabel 4.4 Hasil Uji Normalitas One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
Unstandard ized Residual N 448 Normal Parameters a Mean .0000000
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
247
Std. Deviation .43953237 Most Extreme Differences Absolute .089 Positive .046 Negative -.089 Kolmogorov-Smirnov Z 1.891 Asymp. Sig. (2-tailed) .102
a. Test distribution is Normal.
Sumber: Hasil olah data SPSS, 2019.
b. Uji Autokorelasi
Mendeteksi  autokorelasi  dengan  menggunakan  nilai Durbin
Watson .  Suatu  model  regresi  dinyatakan  tidak  terdapat  permasalahan autokorelasi apabila nilai Durbin  Watson (D-W) diantara 1 – 4. Tabel 4.5 menunjukkan nilai D-W 1.728 diantara 1-4, artinya tidak terdapat permasalan autokorelasi.
Tabel 4.5
Hasil Uji Autokorelasi Model Summary b Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate Durbin- Watson 1 .145 a .021 .019 .4400 1.728 a. Predictors: (Constant), Pemahaman
b. Dependent Variable: Keputusan
Sumber: Hasil olah data SPSS, 2019.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
248

## c. Uji Heteroskedastisitas
Uji yang digunakan untuk melihat gejala ini menggunakan uji Glejser , hasilnya apabila nilai probabilitas signifikansinya lebih besar dari  5%  (>0,05),  berarti  tidak  terjadi  gejala  heterokedastisitas.  Tabel 4.6  menunjukkan  hasil  uji Glejser, dimana nilai  probabilitas signifikansinya  sebesar  0.119  >  0.05  artinya  tidak  terjadi  gejala heterokedastisitas.
Tabel 4.6 Hasil Uji Heterokedastisitas Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constan t) .267 .032 8.401  .000 Pemaha man .020 .008 .123 2.615  .119
a. Dependent Variable:
ABSRes
Sumber: Hasil olah data SPSS, 2019.
3. Analisis Regresi Linier Sederhana
Analisis  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  analisis regresi,  yaitu  suatu  teknik  yang  digunakan  untuk  membangun  suatu persamaan  yang  menghubungkan  antara  variabel  terikat  dengan  variabel bebas sekaligus untuk menentukan nilai ramalan atau dugaan. Berdasarkan hasil  olah  data  pada  tabel  4.7  diperoleh  model  persamaan  regresi  linier sederhana dengan penjelasan sebagai berikut:
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
𝑌 2 = a + 𝑏 2 X + e, maka
Keputusan Memilih = 2,368 + 0,498 Tingkat Pemahaman + e Keterangan:
1) Konstanta  (a)  sebesar  2,368,  menyatakan  bahwa  jika  Tingkat Pemahaman  bernilai  0,  maka  Keputusan  Memilih  akan  sebesar 2,368%.
2) Koefisien  regresi  Tingkat  Pemahaman  atau  X  ( 𝑏 2 )  sebesar  0,498 menunjukkan  bahwa  tingkat  pemahaman  berpengaruh  positif terhadap keputusan memilih. Hal ini berarti bahwa, jika nilai tingkat pemahaman dinaikkan sebesar 1%, maka akan
menaikkan/meningkatkan keputusan memilih sebesar 0,498%.
3) Standar error (e) menunjukkan tingkat kesalahan pengganggu yaitu
sebesar 0.040.
Tabel 4.7
Hasil Regresi Linier Sederhana Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized
Coefficients t
Sig. B Std. Error Beta 1 (Const ant) 2.368 .150 15.839 .000 Pemah aman .498 .040 .509  12.473 .000
Sumber: Hasil olah data SPSS, 2019.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
250
4. Hasil Uji Hipotesis
a. Hasil Uji Parsial (Uji t)
Pengambilan  keputusan  dengan  melihat  nilai  signifikansi  (α: 5%).  Jika  nilai  probabilitas  (nilai  signifikansi)  ≤  0,05,  maka  variabel independen  berpengaruh  terhadap  variabel  dependen.  Tabel  4.8 menunjukkan  bahwa  nilai  signifikansi  sebesar  0.000,  artinya  tingkat pemahaman  berpengaruh  signifikan  terhadap  keputusan  mahasiswa memilih  jurusan/program  studi  Ekonomi  Syariah  atau  Perbankan Syariah pada perguruan tinggi di Kalimantan Timur.

## Tabel 4.8
Hasil Uji t Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized
Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constan t) 2.368 .150 15.839  .000 Pemaha man .498 .040 .509  12.473  .000
a. Dependent Variable: Keputusan
Sumber: Hasil olah data SPSS, 2019.
b. Hasil Uji Determinasi
Koefisiensi Determinasi ( 𝑅 2 ), pada  intinya  mengukur seberapa jauh kemampuan model dalam menerangkan variasi variabel dependen.  Dalam  hal  ini R  Square digunakan  untuk  mengetahui seberapa  jauh  kemampuan  tingkat  pemahaman  (X)  dalam
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
251
menerangkan keputusan memilih (Y). Tabel 4.9 menunjukkan hasil R Square yaitu  0.259,  artinya  sebesar  25.9%  tingkat  pemahaman mahasiswa  mampu  menerangkan  atau  mempengaruhi  keputusan memilih jurusan ekonomi atau perbankan Islam pada perguruan tinggi di  Kalimantan  Timur,  sisanya  74.1%  dipengaruhi  oleh  faktor lainnya yang tidak diteliti pada penelitian ini.
Tabel 4.9 Hasil Uji Determinasi
Model Summary b Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate Durbin- Watson 1 .509 a .259 .257 .3839 1.667
a. Predictors: (Constant),
Pemahaman
b. Dependent Variable: Keputusan

## D. Pembahasan Hasil Penelitian
Proses  pengambilan  keputusan  yang  rumit  sering  melibatkan  beberapa keputusan. Suatu keputusan melibatkan piliha diantara dua atau lebih alternatif tindakan.  Keputusan  selalu  mensyaratkan  pilihan  diantara  beberapa  perilaku yang  berbeda.  Pengambilan  keputusan  merupakan  bagian  dari  pemecahan masalah yang dihadapi oleh konsumen 62 .
Pemecahan  masalah  diawali  dengan  perbedaan  yang  dirasakan konsumen  antara  status  ideal  dengan  status  sebenarnya.  Dalam  hal  ini konsumen  merasa  perlu  mendapatkan  pendidikan  untuk  meningkatkan pengetahuannya  atau  mengubah  status  sosialnya  menjadi  seorang  Sarjana. Konsumen  kemudian  mencari  informasi  yang  relevan  dari  lingkungan  luar untuk  memecahkan  masalah  yang  dihadapinya,  dengan  meningkatkan
62 Setiadi. Perilaku Konsumen ...., h. 413-414.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
252
pengetahuan  dan  ingatannya.  Konsumen  mencari  informasi  jurusan  atau program  studi  dari  beberapa  perguruan  tinggi  untuk  mendapatkan  alternatif pilihan.  Berdasarkan  informasi,  pengetahuan  dan  beberapa  alternatif  yang ditawarkan, konsumen akan memutuskan untuk memilih dari berbagai alternatif yang ditawarkan sesuai dengan kebutuhan konsumen 63 .
Pengambilan  keputusan  konsumen  dalam  membuat  keputusan pembelian  atau  pemilihan  dipengaruhi  oleh  faktor  lingkungan,  disamping tanggapan  kognitif  (pengetahuan)  dan  efektif  yang  diaktifkan  selama  proses pengambilan  keputusan 64 .  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  tingkat pemahaman berpengaruh positif dan siginifikan (Sig. 0.000) terhadap keputusan mahasiswa  memilih  jurusan/program  studi  ekonomi  syariah  atau  perbankan syariah.  Artinya  hasil  penelitian  sejalan  dengan  teori  yang  telah  dipaparkan sebelumnya  bahwa  keputusan  konsumen  untuk  memilih  atau  membeli dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu lingkungan, informasi, dan pengetahuan yang  didapat.  Hasil  penelitian  sejalan  dengan  hasil  penelitian  terdahulu  yang dilakukan oleh Mohammad dan Mustofa (2014), Mintarja, Wahab dan Masduki (2017),  dan  Hariyago  dan  Suprianto  (2011),  Umaryati  (2017),  dan  Kartika (2017),  menunjukkan  variabel  tingkat  pemahaman  berpengaruh  terhadap pembelajaran  mata  kuliah  tertentu,  berpengaruh  terhadap  minat  menabung, minat menjadi nasabah dan berpengaruh terhadap perilaku bisnis.
V. Penutup
A. Kesimpulan
1. Secara  umum  tingkat  pemahaman  mahasiswa  tentang  keagamaan  dan pemahaman  akan  ekonomi  atau  perbankan  Islam  yang  berasal  dari empat  perguruan  tinggi  di  Kalimantan  Timur  masuk  dalam  kategori “cukup  baik”  dengan  skor  rata-rata  3,71.  Pemahaman  yang  baiik
63 Setiadi. Perilaku Konsumen ...., h. 417. 64 Setiadi. Perilaku Konsumen ...., h. 425.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
253
tentunya  menghasilkan  keinginan  atau  keputusan  untuk  mempelajari dan turut mengembangkan ekonomi atau perbankan Isalm kedepan.
2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pemahaman berpengaruh positif  dan  siginifikan  (Sig.  0.000)  terhadap  keputusan  mahasiswa memilih  jurusan/program  studi  ekonomi  syariah  atau  perbankan syariah.  Artinya  hasil  penelitian  sejalan  dengan  teori  yang  telah dipaparkan  sebelumnya  bahwa  keputusan  konsumen  untuk  memilih atau  membeli  dipengaruhi  oleh  beberapa  faktor  yaitu  lingkungan, informasi, dan pengetahuan yang didapat.
3. Hasil uji determinasi menunjukkan hasil R Square yaitu sebesar 0.259,
artinya  sebesar  25.9%  tingkat  pemahaman  mahasiswa  mampu menerangkan atau mempengaruhi keputusan memilih jurusan ekonomi atau  perbankan  Islam  pada  perguruan  tinggi  di  Kalimantan  Timur, sisanya 74.1% dipengaruhi oleh faktor lainnya yang tidak diteliti pada penelitian ini.

## B. Saran Penelitian
Saran penelitian bagi perguruan tinggi yang menyelenggarakan jurusan atau  program  studi  ekonomi  syariah  atau  perbankan  syariah,  untuk  lebih meningkatkan  literasi  dalam  bentuk  workshop/seminar  tentang  ekonomi  atau perbankan  Islam  guna  menambah  wawasan  dan  pengetahuan  mahasiswa. Meningkatkan  kapasitas  keilmuan  tenaga  pendidik  untuk  mendukung  kegiatan belajar  dalam  pengembangan  literasi  tentang  ekonomi  atau  perbankan  syariah. Peran  dan  sumbangsih  perguruan  tinggi  untuk  mencetak  sumber  daya  insani yang  memahami  ekonomi  syariah  atau  perbankan  syariah,  tentunya  menjadi daya tarik masyarakat untuk menjadikan perguruan tinggi pilihan terbaik dalam pendidikan.
Saran untuk peneliti selanjutnya yaitu menambah variabel lainnya yang secara  teori  mempengaruhi  keputusan  konsumen,  seperti  adanya  iklan, informasi,  pengetahuan,  faktor  lingkungan,  faktor  budaya  dan  lainnya.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
254
Sehingga,  hasil  penelitian  bisa  disimpulkan  lebih  mendalam  dan  mampu menjelaskan faktor lain yang mempengaruhi keputusan konsumen.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
255

## Daftar Pustaka
Antonio, Muhammad Syafi’i. Ekonomi Islam . Bogor: STEI TAZKIA, 2010.
Dahlia, Staf Akademik. Jumlah Mahasiswa Aktif. Tertulis, 24 Mei 2019. FEBI
IAIN Samarinda.
Damiati, dkk. Perilaku Konsumen . Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada, 2017.
Firdaus,  Staf  Akademik.  Sistem  Perkuliahan  dan  Jumlah  Mahasiswa  Aktif.
Tertulis, 13 Mei 2019. STAI Sangatta Kutai Timur.
Ghozali, Imam. Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program IBM SPSS 21:
Update PLS Regresi . 7 ed. Semarang: Badan Penerbit UNDIP, 2013.
Hariyoga,  Septian,  dan  Edy  Suprianto.  “Pengaruh  Kecerdasan  Emosional,
Perilaku  Belajar, dan  Budaya  terhadap  Tingkat  Pemahaman  Akuntansi Dengan  Kepercayaan  Diri  sebagai  Variabel  Pemoderasi.” Simposium Akuntansi Nasional XIV Aceh , no. 14 (Juli 2011): 1–28.
Ibu Marwah, Ketua Yayasan. Jumlah Mahasiswa Aktif Jurusan/Prodi Ekonomi atau  Perbankan  Syariah.  Tertulis,  17  Mei  2019.  STAI  Ibnu  Khaldun
Balikpapan.
Isna  Yuningsih,  KaProdi  EKIS.  Jumlah  Mahasiswa  Prodi  Ekonomi  Islam.
Online-WhatsApp, 27 Mei 2019. FEB UNMUL.
Kanwil  BI  Provinsi  Kalimantan  Timur.  “Kajian  Ekonomi  dan  Keuangan
Regional  Kalimantan  Timur.”  Ekonomi  dan  Keuangan.  Samarinda:
Bank Indonesia, Februari 2019.
Karim,  Adimarwan  A. Ekonomi  Mikro  Islami .  Jakarta:  PT.  RajaGrafindo Persada, 2007.
Karim,  Adiwarman  A. Bank  Islam:  Analisis  Fiqih & Keuangan .  4 ed.  Jakarta:
PT. RajaGrafindo Persada, 2010.
Kartika,  Dewi.  “Pengaruh  Pemahaman  Mahasiswa  Perbankan  Syariah  Atas Bagi Hasil Dan Bunga Terhadap Minat Menjadi Nasabah Bank Syariah
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
256
Studi  Kasus  Mahasiswa  Perbankan  Syariah  IAIN  Surakarta  Angkatan 2014-2016.” Skripsi, IAIN Surakarta, 2017.
Mintarja,  Endang,  Ahsin  Abdul  Wahab,  dan  Uki  Masduki.  “Hubungan Pengajaran  Mata  Kuliah  Ekonomi  Islam  terhadap  Minat  Mahasiswa Menabung  di  Bank  Syariah.” Hayula:  Indonesian  Journal  of Multidisciplinary  Islamic  Studies 1,  no.  2  (Juli  2017):  189–208. https://doi.org/10.21009/hayula.001.2.04.
Manap,  Abdul. Revolusi  Manajemen  Pemasaran .  1  ed.  Jakarta:  Mitra  Wacana Media, 2016.
Mohammad,  Roni,  dan  Mustofa.  “Pengaruh  Tngkat  Pemahaman  Agama Terhadap  Perilaku  Bisnis  Pedagang  Pasar  Minggu  Telaga  Kab. GorontaloP.” Jurnal Al‐Mizan Vol. 10, no. No. 1 (Juni 2014).
Nopirin. Pengantar  Ilmu  Ekonomi:  Makro  dan  Mikro .  13  ed.  Yogyakarta:
BPFE, 2016.
Novius,  Andri.  “Analisis  Pemahaman  Mahasiswa  Akuntansi  Dalam Menghadapi  Mata  Kuliah  Dasar-Dasar  Akuntansi:  Studi  pada Mahasiswa  Akuntansi  S1-  UIN  Sultan  Syarif  Kasim  Riau.” Fokus Ekonomi Vol. 5, no. 2 (Desember 2010): 44–60.
Presiden  Republik  Indonesia.  “Undang-Undang  Republik  Indonesia  No.  12 Tahun  2012  Tentang  Pendidikan  Tinggi.”  Republik  Indonesia,  2012.
Jakarta.
Putra,  Purnama.  “Analisis  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap Pernyataan  Standar  Akuntansi  Keuangan  Syariah  PSAK  -  Syariah.”
JRAK Vol. 6, no. No. 1 (Februari 2015): 38–50.
Rangkuti,  Freddy. Customer  Care  Excellence:  Meningkatkan  Kinerja Perusahaan  melalui  Pelayanan  Prima .  Jakarta:  PT.  Gramedia  Pustaka
Utama, 2016.
Setiadi,  Nugroho  J. Perilaku  Konsumen:  Konsep  dan  Implikasi  untu  Strategis dan Penelitian Pemasaran . 1 ed. Jakarta: Kencana, 2005.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
257
Sugiyono. Metode  Penelitian  Kuantitatif,  Kualitatif  dan  R  &  D .  17  ed.
Bandung: Alfabeta, 2012.
Sugiyono. Metode  Penelitian  Kuantitatif,  Kualitatif  dan  R  &  D .  17  ed.
Bandung: Alfabeta, 2012.
———. Metode Penelitian Manajemen . 4 ed. Bandung: Alfabeta, 2015.
Sujarweni,  V.  Wiratna. Kupas  Tuntas  Penelitian  Akuntansi  Dengan  SPSS .
Yogyakarta: Pustaka Baru Pers, 2016.
Suliyanto. Metode  Penelitian  Bisnis:  Untuk  Skripsi,  Tesis  dan  Desertasi . Yogyakarta: ANDI, 2018.
Suliyanto. Ekonometrika Terapan: Teori & Aplikasi dengan SPSS . Yogyakarta:
ANDI, 2011.
———. Metode  Penelitian  Bisnis:  Untuk  Skripsi,  Tesis  dan  Desertasi . Yogyakarta: ANDI, 2018.
Tim Penyusun Pusat Bahasa. “Kamus Bahasa Indonesia.” Jakarta: Departemen
Pendidikan Nasional, 2008.
Umaryati,  Siti.  “Pengaruh  Pembelajaran  Ekonomi  Islam  terhadap  Minat
Mahasiswa  Menabung  di  Bank  Syariah  (Studi  pada  Mahasiswa  IPS UIN  Syarif  Hidayatullah  Jakarta).”  Skripsi,  UIN  Syarif  Hidayatullah,
2017.
“Undang-Undang  No.  21  Tahun  2008  Tentang  Perbankan  Syariah.”  Republik
Indonesia, 2008.

## Website:
Admin.  “Profil  FEBI  IAIN  Samarinda.”  Www.febi.iain-samarinda.ac.id,  27
April 2015.
———.  “Profil  S1  Program  Studi  Ekonomi  Islam.”  Www.fe.unmul.ac.id,  5
Januari 2019.
———. “Profil Sekolah Tinggi Agama Islam Sangatta (STAIS) Kutai Timur.”
Http://www.staiskutim.ac.id, 22 Maret 2015.
Angrum  Pratiwi:  Pengaruh  Tingkat  Pemahaman  Mahasiswa  Terhadap  Keputusan Memilih Jurusan Ekonomi dan Perbankan Syariah (Studi  Perguruan Tinggi di Wilayah Kalimantan Timur)
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 13, No. 2, Juli-Desember 2019
258
———.  “STAI  Ibnu  Khaldun  Balikpapan  Kalimantan  Timur  Profil  dan Program Studi.” www.madinatuliman.com, 14 Juli 2018.