https://jurnal.pcmkramatjati.or.id/index.php/JIPMUKJT/index Adhi Kusuma,Muhammad Naufal Fadillah, Sahrul Afriansyah, Ita Rosita, Noufan Anwar, Putri Hani Aprilliyanti, Sayidatul Azizah, Lisana Shidqin Aliyya

## PENTINGNYA MEMAHAMI STRUKTUR BERITA DAN ARTIKEL DI MEDIA MASSA INDONESIA
Adhi Kusuma 1 ,Muhammad Naufal Fadillah 2 , Sahrul Afriansyah 3 , Ita Rosita 4 , Noufan Anwar 5 , Putri Hani Aprilliyanti 6 , Sayidatul Azizah 7 , Lisana Shidqin Aliyya 8 1,2,3,4,5,6,7,8 Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten adhi.kusuma@uinbanten.ac.id 1 , fadillahnaufal103@gmail.com 2 , sahrulafriansyah22@gmail.com 3 , itarosita3583@gmail.com 4 , noufanwar15@gmail.com 5 , putrihani662@gmail.com 6 , sayidatulazizah25@gmail.com 7 , ichaaliyya48@gmail.com 8
Abstrak: Di era informasi yang serba cepat dan mudah diakses, memahami berita dan artikel di media massa  menjadi  semakin  penting.  Media  massa  di  Indonesia  mempunyai  peran  yang  vital  dalam menyampaikan  informasi  kepada  masyarakat.  Artikel  ini  bertujuan  untuk  menggali  pentingnya memahami  struktur  berita  dan  artikel  di  media  massa  Indonesia  serta  memahami  struktur  yang digunakan  dalam  penulisan  berita  dan  artikel.  Melalui analisis konten  dari  berbagai  sumber  media massa di Indonesia, penelitian ini mengidentifikasi elemen-elemen kunci yang membentuk struktur berita dan artikel. Lebih lanjut, penelitian ini juga menilai dampak pemahaman struktur ini terhadap tingkat  kepercayaan  dan  pengetahuan  pembaca.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  pemahaman mendalam terhadap struktur berita dan artikel dapat meningkatkan kemampuan kritis pembaca dalam menilai keandalan dan relevansi informasi yang disajikan.
Kata Kunci: Media Massa Indonesia, Struktur Berita, Literasi Media
Abstract: In the era of fast-paced and easily accessible information, understanding news and articles in the mass media is becoming increasingly important. Mass media in Indonesia has a vital role in conveying information to the public. This article aims to explore  the importance of understanding the structure of news and articles in Indonesian mass media as well as understanding the structure used in writing news and articles. Through content analysis  from  various  mass  media  sources  in  Indonesia,  this  study  identifies  the  key  elements  that  form  the structure of news and articles. Furthermore, this research also assesses the impact of understanding this structure on the reader's level of confidence and knowledge. The research results show that a deep understanding of the structure of news and articles can improve readers' critical abilities in assessing the reliability and relevance of the information presented.
Keywords: Indonesian Mass Media, News Structure, Media Literacy.

## PENDAHULUAN
Di  era  informasi  yang  serba  cepat  dan  mudah  diakses,  media  massa  memegang  peranan penting dalam menyampaikan berita dan informasi kepada publik. Di Indonesia, media massa menjadi sumber utama bagi masyarakat untuk memperoleh informasi yang akurat dan terpercaya. Oleh karena itu, pemahaman yang mendalam tentang cara kerja media massa, khususnya dalam menyusun berita dan artikel, menjadi sangat penting.
Media massa di Indonesia terdiri dari berbagai platform, mulai dari cetak hingga digital, yang masing-masing memiliki karakteristik dan struktur penulisan yang berbeda. Struktur berita yang baik tidak hanya membantu pembaca dalam memahami konten, tetapi juga dalam menilai kredibilitas dan relevansi informasi yang disajikan. Hal ini menuntut pembaca untuk memiliki literasi media yang kuat agar dapat memilah dan memilih informasi yang benar.
Pentingnya literasi media ini semakin ditekankan dengan maraknya penyebaran berita palsu atau  hoaks  yang  dapat  dengan  mudah  tersebar  melalui  media  sosial.  Tanpa  kemampuan  untuk memahami struktur berita dan artikel, pembaca dapat dengan mudah terpengaruh oleh informasi yang menyesatkan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji lebih dalam tentang struktur berita  dan  artikel  di  media  massa  Indonesia  dan  bagaimana  struktur  tersebut  mempengaruhi pemahaman pembaca.
Dalam  penelitian  ini,  kami  menggunakan  metode  analisis  konten  untuk  mengidentifikasi elemen-elemen  kunci  dalam  struktur  berita  dan  artikel  di  media  massa  Indonesia.  Kami  memilih sampel  dari  berbagai  jenis  media,  termasuk  surat  kabar,  majalah,  dan  portal  berita  online,  untuk mendapatkan gambaran yang komprehensif tentang praktek penulisan berita di Indonesia.
https://jurnal.pcmkramatjati.or.id/index.php/JIPMUKJT/index Adhi Kusuma,Muhammad Naufal Fadillah, Sahrul Afriansyah, Ita Rosita, Noufan Anwar, Putri Hani Aprilliyanti, Sayidatul Azizah, Lisana Shidqin Aliyya
Kami juga mengevaluasi bagaimana struktur berita dan artikel mempengaruhi tingkat kepercayaan pembaca terhadap informasi yang disajikan. Dengan  memahami elemen-elemen seperti judul, lead, body, dan penutup, pembaca dapat lebih kritis dalam menilai berita dan artikel yang mereka baca.
Selain itu, penelitian ini juga menyoroti pentingnya pendidikan literasi media di Indonesia. Kami  berpendapat  bahwa  pendidikan  literasi  media  harus  menjadi  bagian  integral  dari  kurikulum pendidikan, mulai dari sekolah dasar hingga perguruan tinggi. Hal ini akan membantu generasi muda Indonesia untuk menjadi konsumen media yang cerdas dan bertanggung jawab.Kami juga mengamati dampak dari struktur berita dan artikel terhadap perilaku pembaca dalam berinteraksi dengan media massa. Apakah struktur yang jelas dan sistematis dapat mendorong pembaca untuk lebih aktif mencari informasi tambahan? Apakah hal ini dapat meningkatkan partisipasi publik dalam diskusi sosial dan politik?
Penelitian ini juga mengeksplorasi bagaimana media massa Indonesia menanggapi tantangan dalam menyajikan berita yang tidak hanya informatif tetapi juga edukatif. Kami menilai bagaimana media massa dapat memanfaatkan struktur berita dan artikel untuk meningkatkan kesadaran publik tentang  isu-isu  penting.  Dengan  memahami  pentingnya  struktur  berita  dan  artikel,  pembaca  dapat lebih mudah mengidentifikasi bias atau kecenderungan tertentu dalam penyajian berita. Ini menjadi sangat relevan di tengah persaingan media massa yang ketat, di mana setiap outlet berita berusaha untuk menarik perhatian pembaca.
Kami  juga  menyoroti  bagaimana  pemahaman  struktur  berita  dan  artikel  dapat  membantu pembaca dalam membangun pandangan yang lebih objektif dan berimbang tentang suatu isu. Dengan demikian,  pembaca  tidak  hanya  menjadi  konsumen  informasi  tetapi  juga  partisipan  aktif  dalam pembentukan opini publik. Penelitian ini juga mengkaji peran jurnalis dan editor dalam menyusun berita dan artikel yang tidak hanya menarik tetapi juga memenuhi standar jurnalisme yang etis. Kami mengevaluasi  bagaimana  profesional  media  dapat  memanfaatkan  struktur  berita  untuk menyampaikan informasi dengan cara yang jelas dan mudah dipahami.
Selanjutnya, kami membahas bagaimana struktur berita dan artikel dapat diadaptasi untuk memenuhi kebutuhan  pembaca  yang  beragam.  Dalam  konteks  Indonesia  yang  multikultural,  ini  menjadi tantangan tersendiri bagi media massa untuk menyajikan berita yang inklusif dan mewakili berbagai perspektif.
Akhirnya,  penelitian  ini  memberikan  rekomendasi  tentang  bagaimana  media  massa  dapat meningkatkan  praktek  penulisan  berita  dan  artikel  untuk  memperkuat  literasi  media  di  Indonesia. Kami berharap bahwa temuan dari penelitian ini dapat memberikan wawasan baru bagi para praktisi media, pendidik, dan pembaca pada umumnya.Dengan demikian, pendahuluan ini menguraikan latar belakang, tujuan, dan signifikansi dari penelitian kami. Kami percaya bahwa pemahaman yang lebih baik tentang struktur berita dan artikel di media massa Indonesia akan memberikan kontribusi yang signifikan terhadap peningkatan literasi media di kalangan masyarakat .
Penelitian  ini  menggunakan  metode  studi  literatur  untuk  mengkaji  pentingnya  memahami struktur  berita  dan  artikel  di  media  massa  Indonesia.  Metode  studi  literatur  dipilih  karena memungkinkan  peneliti  untuk  mengeksplorasi  dan  menganalisis  berbagai  sumber  informasi  yang telah  tersedia  guna  membangun  pemahaman  yang  komprehensif  tentang  topik  yang  diteliti. Pengumpulan literatur dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut:
a. Library Research (Penelitian Kepustakaan): Mengumpulkan dan menganalisis data sekunder dari sumber-sumber yang relevan seperti buku, jurnal ilmiah, tesis, disertasi, dan artikel yang berkaitan dengan  media  massa,  literasi  media,  dan  jurnalisme  serta  melakukan  studi  literatur  untuk memetakan teori dan konsep yang ada mengenai struktur berita dan artikel serta literasi media.
b. Seleksi  Literatur:  Menyeleksi  literatur  berdasarkan  kriteria  inklusi  dan  eksklusi.  Kriteria  inklusi meliputi relevansi dengan topik penelitian, kesesuaian dengan konteks media massa Indonesia, dan kualitas serta kredibilitas sumber. Kriteria eksklusi meliputi literatur yang tidak relevan, tidak memiliki  kualitas  akademik  yang  memadai,  atau  tidak  memberikan  kontribusi  yang  signifikan terhadap pemahaman struktur berita dan artikel.
c. Analisis  Konten:  Memilih  sampel  berita  dan  artikel  dari  berbagai  media  massa  di  Indonesia, termasuk surat kabar, majalah, dan portal berita online dan menganalisis elemen-elemen struktur berita  seperti  judul, lead , body ,  dan  penutup  menggunakan  teknik  analisis  konten  untuk

## METODE PENELITIAN
https://jurnal.pcmkramatjati.or.id/index.php/JIPMUKJT/index Adhi Kusuma,Muhammad Naufal Fadillah, Sahrul Afriansyah, Ita Rosita, Noufan Anwar, Putri Hani Aprilliyanti, Sayidatul Azizah, Lisana Shidqin Aliyya
mengidentifikasi pola-pola dan karakteristik penulisan .

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Pentingnya Memahami Berita dan Artikel di Media Massa
Media massa merupakan sebuah sarana yang ada untuk manusia dapat memperoleh informasi secara luas dan banyak. Sehingga untuk mendapatkan informasi itu seorang individu dapat mencari atau menemukannya dari surat kabar, majalah, koran, radio, televisi, dan media online . ( Desi Erawati dan Mega  Astri  Lestari ,2023) Dalam era informasi saat ini, akses yang mudah terhadap berbagai jenis media massa  seperti  surat  kabar,  majalah,  dan  situs  web  berita  telah  menjadi  hal  yang  umum.  Namun, pentingnya  memahami  berita  dan  artikel  yang  disajikan  oleh  media  massa  tidak  boleh  diabaikan. Memahami berita dan artikel bukan hanya sekedar membaca, tetapi juga menganalisis, mengevaluasi, dan mengkritisi informasi yang disajikan. Hal ini karena pemahaman yang baik terhadap media massa memiliki dampak yang luas terhadap pengetahuan, sikap, dan tindakan kita sehari-hari.
1. Pemahaman Terhadap Berita dan Artikel Pemahaman  terhadap  berita  dan  artikel  di  media  massa  memungkinkan  kita untuk memperoleh informasi yang akurat. Media massa adalah salah satu sumber utama informasi bagi masyarakat  modern.  Dengan  memahami  berita  dengan  baik,  kita  dapat menghindari penyebaran informasi yang salah atau hoaks yang dapat merugikan banyak orang.
Selain  itu,  pemahaman  yang  baik  terhadap  berita  juga  membantu  dalam pembentukan opini dan sikap kita. Berita dan artikel sering kali mengandung opini atau analisis dari penulisnya. Dengan memahami konteks dan argumen yang  disajikan, kita dapat  membentuk  opini  yang  lebih  terinformasi  dan  terbuka  terhadap  sudut  pandang yang berbeda.
Pemahaman terhadap berita juga berperan dalam pencegahan penyebaran hoaks. Dalam era informasi yang cepat, penting bagi kita untuk dapat membedakan berita yang valid  dengan  hoaks  atau  informasi  yang  salah.  Pemahaman  yang  baik  terhadap  berita membantu kita menghindari menyebarkan informasi yang salah yang dapat merugikan masyarakat.
Dalam konteks sosial dan politik,  pemahaman terhadap berita  juga  memainkan peran  penting. Partisipasi  demokratis  yang  efektif  membutuhkan  pemahaman  yang baik  terhadap  berita  dan  artikel.  Memahami  isu-isu  yang  ada  membantu  kita  memilih pemimpin yang tepat dan memahami implikasi dari kebijakan publik ( Stephen J.A Ward,2010) .
2. Manfaat dari Memahami Berita dan Artikel
Selain  keuntungan  langsung  seperti  informasi  yang  akurat  dan  pembentukan opini  yang  baik,  pemahaman  terhadap  berita  juga  memiliki  manfaat  jangka  panjang. Misalnya,  dengan  memiliki  pemahaman  yang  baik  terhadap  berita,  kita  dapat  menjadi konsumen  media  yang  lebih  kritis  dan  tidak  mudah  terpengaruh  oleh  informasi  yang tidak benar atau bias. Hal ini dapat mengurangi risiko penyebaran informasi palsu  atau hoaks yang merugikan ( Denis McQuail 2005)
Selanjutnya, pemahaman terhadap berita juga memungkinkan kita untuk terlibat dalam dialog dan diskusi yang lebih mendalam tentang isu-isu terkini. Dengan memahami argumen dan sudut pandang yang berbeda, kita dapat berkontribusi secara positif dalam perdebatan publik dan proses pengambilan keputusan ( Claude-Jean Bertrand,2001) . 3. Strategi untuk Memahami Berita dan Artikel
Untuk memperoleh pemahaman yang baik terhadap berita dan artikel di media massa,  ada  beberapa  strategi  yang  dapat  diterapkan.  Pertama,  penting  untuk  selalu memverifikasi  sumber  informasi.  Pastikan  informasi  berasal  dari  sumber  yang  dapat dipercaya dan diverifikasi. Ini membantu menghindari penyebaran informasi palsu atau hoaks yang seringkali merugikan banyak orang ( Gaye  Tuchman,1978) .
Selanjutnya,  analisis  konten  juga  penting.  Tinjau  konten  secara  kritis,  periksa fakta,  dan  cermati  sudut  pandang  yang  disajikan.  Dengan  cara  ini,  kita  dapat  menilai kebenaran dan relevansi suatu berita dengan lebih baik. Diversifikasi sumber informasi juga  bermanfaat.  Jangan  terpaku  pada  satu  sumber  saja;  perluas  jangkauan  sumber informasi untuk mendapatkan perspektif yang lebih luas (Thomas Risse,1999) .
https://jurnal.pcmkramatjati.or.id/index.php/JIPMUKJT/index Adhi Kusuma,Muhammad Naufal Fadillah, Sahrul Afriansyah, Ita Rosita, Noufan Anwar, Putri Hani Aprilliyanti, Sayidatul Azizah, Lisana Shidqin Aliyya
4. Contoh Kasus: Pengaruh Berita Palsu
Pada pemilihan presiden Amerika Serikat tahun 2016, berita palsu menyebar luas melalui  media  sosial,  memengaruhi  persepsi  publik  dan  kemungkinan  hasil pemilihan ( Hunt  Alloct.,  Matthew Gentzkow,2017) . Berita palsu ini mencakup berbagai topik, dari kebijakan luar negeri hingga skandal pribadi kandidat. Studi menunjukkan bahwa banyak orang yang mempercayai berita palsu ini karena mereka tidak melakukan verifikasi fakta atau mempertimbangkan sumber informasi yang lebih kredibel.
5. Dampak Jangka Panjang Pemahaman yang mendalam tentang berita dan artikel di media massa juga dapat membantu  masyarakat  untuk  mengembangkan  literasi  media  yang  lebih  baik.  Literasi media  adalah  kemampuan  untuk  mengakses,  menganalisis,  mengevaluasi,  dan menciptakan media dalam berbagai bentuk. Dengan literasi media yang baik, masyarakat dapat  lebih  kritis  terhadap  informasi  yang  mereka  terima  dan  lebih  bijak  dalam menyebarkan informasi.
Struktur dan Contoh Berita dan Artikel di Media Massa Indonesia a. Struktur Berita
Teks berita terdiri dari judul, kepala, tubuh, dan ekor. Berikut ini adalah penjelasan tentang struktur masing-masing:
1) Judul Berita, Judul berita harus singkat, masuk akal, dan dapat menggambarkan isi berita secara keseluruhan. Untuk membuat pembaca tertarik, buat struktur berita ini semenarik mungkin.
2) Kepala  berita  (Lead  atau  Teras  Berita), memiliki  topik  yang  lebih  luas.  Struktur  berita  ini sebenarnya  mengandung  banyak  informasi.  Dalam  kebanyakan  kasus,  penulis  memulai informasi dengan menjelaskan empat hal: apa, di mana, kapan, dan siapa.
3) Tubuh  Berita  (Body), Tubuh  Berita  berisi  penjelasan  tentang  informasi  yang  disampaikan pada  bagian  kepala  berita.  Struktur  berita  ini  juga  mencakup  jawaban  atas  pertanyaan mengapa  dan  bagaimana  informasi  tersebut  disampaikan.  Dalam  kebanyakan  kasus, bagian ini membahas latar belakang dan alasan mengapa suatu peristiwa terjadi.
4) "Ekor  Berita" adalah  struktur  berita  yang  mengandung  informasi  tambahan.  Bagian  ini dapat dihilangkan dan tidak akan memengaruhi topik utama.
b. Struktur Artikel
Setiap teks dan artikel memiliki strukturnya sendiri. Struktur ini dapat digunakan untuk menyusun  kerangka  teks.  Dalam  kebanyakan  kasus,  struktur  artikel  terdiri  dari  tiga  bagian: pernyataan  pendapat  atau  tesis,  argumentasi,  dan  pernyataan  ulang  atau  reiterasi.  Dalam  setiap laporan  penelitian,  judul,  abstrak,  kata  kunci,  pendahuluan,  metode  penelitian,  hasil  penelitian, pembahasan, kesimpulan, dan daftar pustaka harus disusun dengan benar.
1) Judul artikel, harus serupa dengan judul penelitian yang dilakukan. Di bawah judul, nama penulis (tanpa gelar) dan lembaga tempat bertugas disebutkan.
2) Abstrak yang  mencakup  dasar  masalah,  metodologi  penelitian,  hasil,  dan  kesimpulan. Abstrak tidak boleh mencakup lebih dari dua ratus kata. Untuk beberapa majalah, abstrak harus ditulis dalam bahasa Inggris selain bahasa Indonesia.
3) Kata kunci, yang mencakup beberapa kata kunci yang relevan dengan isi artikel. Kata kunci biasanya diletakkan di bawah abstrak dan ditulis dalam bahasa yang sama.
4) Pendahuluan, mencakup  latar  belakang  masalah  (dan  alasan  mengapa  penelitian  ini diperlukan), perumusan masalah, tujuan penelitian, dan tinjauan literatur penting. Tinjauan ini juga mencakup keterangan singkat dan sistematis yang berkaitan dengan tulisan. Nama- nama  penulis  dan  tahun  terbitan  harus  ditulis  untuk  menunjukkan  sumber  keterangan. Sangat disarankan agar bab ini mencakup dasar-dasar teori.
5) Metodologi penelitian , yang mencakup penjelasan tentang bagaimana penelitian dilakukan. Ini  mencakup  subjek,  populasi,  dan  sampel,  metode  pengumpulan  data,  dan  metode analisis data. Pembahasan dan hasil penelitian mencakup uraian tentang temuan penelitian dan penjelasan ilmiah tentang literatur yang digunakan untuk memecahkan masalah. Selain itu, hasil penelitian juga dibahas dengan membandingkan hasil penelitian lain.
6) Kesimpulan, yang mencakup pernyataan singkat tentang temuan penelitian yang diperoleh
https://jurnal.pcmkramatjati.or.id/index.php/JIPMUKJT/index Adhi Kusuma,Muhammad Naufal Fadillah, Sahrul Afriansyah, Ita Rosita, Noufan Anwar, Putri Hani Aprilliyanti, Sayidatul Azizah, Lisana Shidqin Aliyya
sesuai dengan rumusan masalah.
7) Daftar pustaka, tidak harus sama dengan literatur yang digunakan dalam laporan penelitian.

## PENUTUP
Pemahaman berita dan artikel di media massa adalah kunci dalam era informasi saat ini. Ini tidak hanya tentang membaca, tetapi juga tentang menganalisis dan mengevaluasi informasi yang disajikan.  Memahami  dengan  baik  membantu  individu  mendapatkan  informasi  yang  akurat, menghindari  penyebaran  informasi  palsu,  serta  membentuk  opini  dan  sikap  yang  terinformasi. Strategi  seperti  verifikasi  sumber  informasi  dan  analisis  konten  kritis  penting.  Dalam  jangka panjang, pemahaman yang mendalam memungkinkan masyarakat menjadi konsumen media yang lebih kritis dan terlibat dalam diskusi yang lebih mendalam tentang isu-isu penting.
Struktur dan contoh berita serta artikel di media massa Indonesia menunjukkan pentingnya pemahaman  terhadap  format  dan  konten  yang  disajikan.  Berita  memiliki  struktur  judul,  kepala berita,  tubuh  berita,  dan  ekor  berita,  sementara  artikel  mencakup  judul,  abstrak,  pendahuluan, metode  penelitian,  hasil  dan  pembahasan,  kesimpulan,  dan  daftar  pustaka.  Kesimpulannya, pemahaman terhadap struktur dan  konten berita serta artikel di media massa Indonesia penting untuk mendapatkan informasi yang akurat dan mengembangkan literasi media yang lebih baik.
DAFTAR PUSTAKA
Allcott,  H.,  &  Gentzkow,  M.  (2017).  Social  media  and  fake  news  in  the  2016  election. Bertrand, C.-J. (Ed.). (2000). Media Ethics and Accountability Systems (1st ed.). Routledge. Erawati,  D.,  &  Lestari,  M. A.  (2023). SOSIOLOGI  KOMUNIKASI;  SEBUAH  PENGANTAR .  UNISMA PRESS.
McQuail, D. (2010). McQuail's mass communication theory . Sage publications. Potter, W. J. (2018). Media literacy . Sage publications. Thomas Risse. (1999). The Power of News: The History of Reuters . Oxford University Press. Tuchman,  G. (1973). Making  news  by doing  work:  Routinizing  the  unexpected. American journal of Sociology , 79 (1), 110-131. Vosoughi, S., Roy, D., & Aral, S. (2018). The spread of true and false news online . science, 359(6380), 1146- 1151.
Ward,  S.  J.  (2008).  Global  journalism  ethics:  Widening  the  conceptual  base. Global  Media  Journal ,  1 (Inaugural Issue), 137.