Jurnal Vokasi, Volume 8 Nomor 2, Juli 2024 p-ISSN : 2548-9410 (Cetak) | e-ISSN : 2548-4117 (Online) Jurnal hasil-hasil Penerapan IPTEKS dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Pelatihan Pembuatan Curriculum Vitae yang Kreatif untuk Alumni Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, FKIP Universitas Malikussaleh
Emilda 1* , Maulidawati 1 , Ririn Rahayu 1 , Safriandi 1 , Nuraiza 2
1 Emilda/ FKIP, Universitas Malikussaleh (Cot Tengku Nie Reuleut, Muara Batu, Aceh Utara, Provinsi Aceh, Indonesia).
1 Maulidawati/ FKIP, Universitas Malikussaleh
1 Ririn Rahayu/ FKIP, Universitas Malikussaleh
1 Safriandi/ FKIP, Universitas Malikussaleh
2 Nuraiza/ FKIP, Universitas Jabal Ghafur
* Email: emilda@unimal. ac.id

## Abstrak
Alumni sebagai lulusan perguruan tinggi banyak hal yang harus dipersiapkan untuk  mendapatkan  pekerjaan  salah  satunya  adalah Curriculum  Vitae (CV). Curriculum  Vitae  yang  menarik  dapat  meningkatkan  kesempatan  seorang pelamar  kerja  untuk  mendapatkan  pekerjaan  impiannya.  Permasalahan  mitra adalah belum mampu menyusun Curriculum Vitae dengan benar dan menarik. Tujuan  dari  kegiatan  pengabdian  ini  adalah  peserta  mampu  membuat Curriculum  Vitae  ketika  melamar  pekerjaan.  Metode  yang  digunakan  dalam pengabdiaan ini berbentuk pelatihan, agar peserta dapat praktik secara langsung setelah mendapatkan materi. Pelatihan penulisan CV yang kreatif dan menarik ini dilaksanakan Gedung FKIP Universitas malikussaleh yang diikuti sebanyak 6 orang alumni program studi Pendidikan Bahasa Indonesia, FKIP Universitas Malikussaleh.  Kegiatan  dilaksanakan  selama 1 hari  dengan metode  ceramah, diskusi  dan  kerja  mandiri  berupa  pengisian  pada  format  CV  yang  kreatif. tingkat kehadiran peserta adalah 100% dimana semua peserta hadir pada saat pelatihan  dan  rata-rata  peserta  sudah  menguasai  aplikasi  Microsoft  word sebagai  media  untuk  pengisian  format  CV  yang  telah  di  tentukan.  Peserta antusias  dalam  mengikuti  pelatihan  dimana  banyak  diskusi  oleh  peserta terhadap  materi  yang  belum mereka  kuasai.  Manfaat  dan dampak  perubahan dari kegiatan pengabdian ini adalah peserta mampu membuat Curriculum Vitae sebagai bekal dalam melamar pekerjaan untuk dapat mempromosikan diri dan memberikan informasi mengenai kemampuan yang dimiliki sehingga memberi kesan yang kuat pada lembaga yang dituju. Peran dan kontribusi dari anggota tim pelaksana adalah mendampingi para peserta dalam mengikuti pelatihan.
Kata kunci: CV, Microsoft word, Kreatif, informasi

## PENDAHULUAN
Pelatihan merupakan kegiatan yang sangat penting bagi mahasiswa dalam mencari pekerjaan baik pelatihan bidang hard maupun soft skill . Berbagai pelatihan telah dilakukan dalam rangka meningkatkan  skill  mahasiswa  dalam  menghadapi  dunia  kerja[1][2][3].  Karena  salah  satu tujuan  utama  dari  seorang  mahasiswa fresh  graduate adalah  mendapatkan  pekerjaan  untuk mengaplikasikan  ilmu  dan  keterampilan  yang  sudah  dimiliki.  Sebagai  bekal  untuk  mencari kerja, tentu banyak hal yang harus dipersiapkan oleh seorang fresh graduate baik kemampuan akademik  maupun  berkas  administrasi.  Dalam  perusahaan,  tahapan  pertama  dalam  proses rekrutmen  adalah  seleksi  berkas  administrasi  dengan  melihat  Curriculum  Vitae  dan  Cover Letter[4].
Curriculum  Vitae  adalah  dokumen  yang  berisikan  daftar  kualifikasi  seseorang  [5]  dan merupakan salah satu berkas administrasi yang sangat penting dan menjadi kesan pertama dari seorang  pelamar  kerja  yang  dilihat  oleh  perusahaan  saat  merekrut  karyawan  baru.  Dimana Curriculum Vitae adalah ringkasan perjalanan pendidikan dan aktivitas profesional seseorang dan setiap Curriculum Vitae akan berbeda pada setiap orangnya. Curriculum Vitae yang baik
History Artikel Received : Mei-2024; Reviewed: April-2024; Accepted: Juni-2024; Published: Juli-2024 -
Jurnal Vokasi, Volume 8 Nomor 2, Juli 2024 p-ISSN : 2548-9410 (Cetak) | e-ISSN : 2548-4117 (Online) Jurnal hasil-hasil Penerapan IPTEKS dan Pengabdian Kepada Masyarakat
akan memikat perhatian perusahaan. Karena akan tergambarkan sosok pelamar seperti ambisi yang  sehat  dan  jelas,  rekam  jejak,  keluasan  minat  keterampilan,  dan  kearifan kepribadiannya[6].
Seluruh  faktor  tersebut  akan  menunjang  seseorang  dalam  bekerja  dan  menyelesaikan tanggungjawabnya. Sehingga Curriculum Vitae yang menarik dapat meningkatkan kesempatan seorang  pelamar  kerja  untuk  mendapatkan  pekerjaan  impiannya.  Pelatihan  pembuatan Curriculum  Vitae  yang  menarik  dengan  memanfaatkan  teknologi  informasi  di  jaman digitalisasi  saat  ini  merupakan  suatu  kebutuhan[1][7][8].  Pelatihan  untuk  meningkatkan kemampuan membuat Curriculum Vitae pernah dilakukan oleh Astuti, dkk pada peserta PKBM dan hasilnya para peserta mampu membuat Curriculum Vitae yang baik bagi perusahaan dan memiliki percaya diri yang lebih besar dalam mempersiapkan diri memasuki dunia kerja[9]. Pengabdian lainnya dilakukan oleh Trahutami dkk, tentang pembekalan pembuatan Curriculum Vitae untuk  calon  pemagang  ke  Jepang menyimpulkan  bahwa  peserta  pelatihan  mempunyai pengetahuan  dan  mampu  melakukan  self  branding,  mengenali  kelemahan  dan  keunggulan masing-masing, serta dapat menuliskannya di dalam Curriculum Vitae[10].
Sehingga,  tim  pelaksana  menangkap  kesempatan  ini  menjadi  sebuah  peluang  untuk memberikan pengabdian kepada masyarakat khususnya bagi alumni mahasiswa program studi Pendidikan  Bahasa  Indonesia  Universitas  Malikussaleh  yang  belum  pernah  mendapatkan pengetahuan tentang membuat Curriculum Vitae yang benar dan menarik.
Adapun permasalahan yang dihadapi mitra adalah belum mengetahui informasi apa saja yang perlu  di  isi  pada  Curriculum  Vitae  dan  belum  mampu  menyusun  Curriculum  Vitae  dengan benar  dan menarik.  Tujuan  dari  kegiatan  pengabdian ini  adalah  setelah mengikuti  pelatihan, peserta diharapkan mahir membuat Curriculum Vitae sebagai bekal dalam melamar pekerjaan. Manfaat dari kegiatan pengabdian adalah peserta mampu membuat Curriculum Vitae sebagai bekal dalam melamar pekerjaan untuk dapat mempromosikan diri dan memberikan informasi mengenai kemampuan yang dimiliki sehingga memberi kesan yang kuat pada lembaga yang dituju.  Solusi  yang  ditawarkan  untuk  mengatasi  permasalahan  tersebut  adalah  membuat pelatihan  pembuatan  CV  yang  kreatif  dan  menarik  untuk  alumni  Mahasiswa  Program  Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, FKIP Universitas Malikussaleh. Materi yang diberikan berupa pengenalan  contoh  format  CV  yang  benar  dan  kreatif.  Ini  sangat  penting  supaya  semua informasi tentang profil penyusun CV tersampaikan pada CV. Selanjutnya memberikan teori penulisan CV tentang informasi apa saja yang wajib di isi, format yang menarik terutama dalam kombinasi warna layout, penggunaan bahasa atau istilah yang mudah di pahami, kegiatan yang perlu di isi supaya menjadi pertimbangan lembaga yang di tuju

## METODE PELAKSANAAN
Metode yang digunakan dalam pengabdiaan ini berbentuk pelatihan, agar peserta dapat praktik secara  langsung  setelah  mendapatkan  materi.  Metode  dalam  menyampaikan  materi menggunakan  metode  ceramah.  Menurut  Sumantri  dan  Johar  (2000:  136)  metode  ceramah sebagai penyajian pelajaran oleh guru dengan cara memberikan penjelasan secara lisan kepada peserta  didik.  Selain  menggunakan  metode  ceramah  digunakan  pula  metode  diskusi,  agar peserta yang kurang memahami materi dapat menanyakan kepada pemateri dan peserta yang lainnya bisa manggapi dan menambahkan.
Pelatihan penulisan CV yang kreatif dan menarik ini dilaksanakan Gedung FKIP Universitas malikussaleh. Adapun metode kegiatan yang digunakan pada pelatihan ini adalah:
a. Memberikan modul pelatihan dengan alokasi materi teori dan praktek.
b. Peserta pelatihan berjumlah 6 orang yang berasal dari alumni mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Universitas Malikussaleh.
c. Pengabdian ini dilakukan selama 1 hari.
Jurnal Vokasi, Volume 8 Nomor 2, Juli 2024 p-ISSN : 2548-9410 (Cetak) | e-ISSN : 2548-4117 (Online) Jurnal hasil-hasil Penerapan IPTEKS dan Pengabdian Kepada Masyarakat
d. Evaluasi  pelatihan  untuk  mengukur  tingkat  keberhasilan  pelatihan.  Para  peserta  di berikan tugas dengan membuat CV yang kreatif dan menarik..

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Kegiatan pengabdian dengan judul Pelatihan Pembuatan CV yang Kreatif dan Menarik untuk Alumni  Mahasiswa  Program  Studi  Pendidikan  Bahasa  Indonesia,  FKIP  Universitas Malikussaleh telah  dilaksanakan selama  1  hari  tanggal  28 Juni  2023  seperti  pada  gambar  1. Pelatihan ini diikuti oleh 6 orang alumni mahasiswa sesuai dengan perencanaan awal, tingkat kehadiran peserta adalah 100% dimana semua peserta hadir pada saat pelatihan dan rata-rata peserta sudah menguasai aplikasi Microsoft word sebagai media untuk pengisian format CV yang  telah  di  tentukan.  Peserta  sangan  antusias  dalam  mengikuti  pelatihan  dimana  banyak pertanyaan yang ditanyakan oleh peserta terhadap materi yang belum mereka kuasai.
Gambar 1. Penyampaian materi oleh tim pelaksana
Peserta  yang  hadir  mendapatkan  beberapa  contoh  format  CV  yang  menarik  sebagai  media untuk mendukung acara pelatihan. Format CV tersebut menjadi acuan bagi peserta pelatihan untuk  mengisi  biodata  peserta  sesuai  dengan  informasi  yang  dibutuhkan  di  dalam  CV.  CV tersebut  bisa  di  edit  atau  dirubah  sesuai  dengan  informasi  tambahan  dari  profil  peserta pelatihan.
Pada  saat  pelatihan  para  peserta  diberika  materi  tentang  cara  pengisian  CV  yang  benar  dan informasi  apasaja  yang  perlu  diisi  seperti  biodata  diri,  pengalaman  kerja,  kemampuan mengoperasikan  computer  dan  Bahasa,  pengalaman  berorganisasi  dan  berbagai  informasi lainnya seperti pada gambar 2.  Kemudian pemateri menunjukkan kesalahan-kesalahan yang didapatkan dari CV yang telah diisi oleh para peserta, kesalahan tersebut langsung diperbaiki bersama-sama  sesuai  dengan  materi  pelatihan  yang  telah  diberikan  sebagai  aplikasi  ilmu pelatihan yang telah didapatkan selama pelatihan.
Para peserta banyak mengajukan pertanyaan tentang pengisian pengalaman kerja dimana para peserta masih baru lulus kuliah sehingga belum ada pengalaman kerja, pemateri mengarahkan supaya PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) bisa menjadi pengalaman kerja karena kegiatan tersebut di lakukan di sekolah atau dilapangan sebagai kegiatan praktek kerja lapangan.
Jurnal Vokasi, Volume 8 Nomor 2, Juli 2024 p-ISSN : 2548-9410 (Cetak) | e-ISSN : 2548-4117 (Online) Jurnal hasil-hasil Penerapan IPTEKS dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Gambar 2. Para peserta sedang mendengar penjelasan materi
Manfaat dan dampak perubahan dari kegiatan pengabdian ini adalah peserta mampu membuat  Curriculum  Vitae  sebagai  bekal  dalam  melamar  pekerjaan  untuk  dapat mempromosikan diri dan memberikan informasi mengenai kemampuan yang dimiliki sehingga memberi  kesan  yang  kuat  pada  lembaga  yang  dituju.  Peran  dan  kontribusi  dari  anggota  tim pelaksana adalah mendampingi para peserta dalam mengikuti pelatihan, karena ada beberapa peserta  masih  belum  pahan  dengan  pengisian  CV  terutama  mecocokkan  data  diri  dengan pengisian  di  kolom  CV  yang  sesuai.  Anggota  pelaksana  juga  mengkoordinir  setting  tempat pelatihan untuk kenyamanan para peserta serta pengadaan konsumsi para peserta yang dibantu juga  oleh  para  mahasiswa.  Respon  peserta  pelatihan  sangat  positif  dimana  mereka  hadir mengikuti pelatihan.
Di akhir pelaksanaan semua peserta diberikan sertifikat sebagai bukti telah mengikuti pelatihan dan foto bersama sebagai bukti telah suksesnya acara tersebut seperti pada gambar 3. Hasil pelaksanaan kegiatan secara umum sukses dan sangat bermanfaat bagi para peserta.
Gambar 3. Foto bersama para peserta dan tim pelaksana
Pengaruh dan dampak kegiatan terhadap mitra adalah mitra sudah mampu membuat CV secara kreatif dan menarik sehingga menjadi bekal dalam mencari kerja. Sedangkan pengaruh untuk tim pelaksana dan institusi Universitas Malikussaleh adalah kampus sudah melaksanakan salah satu  tri  dharma  perguruan  tinggi  berupa  pengabdian  kepada  masyarakat  dengan  melakukan transfer ilmu untuk peningkatan kapasitas mayarakat terutama kepada alumni mahasiswa. Hasil
Jurnal Vokasi, Volume 8 Nomor 2, Juli 2024 p-ISSN : 2548-9410 (Cetak) | e-ISSN : 2548-4117 (Online) Jurnal hasil-hasil Penerapan IPTEKS dan Pengabdian Kepada Masyarakat
evaluasi  pelaksanaan  kegiatan  pelatihan  bahwa  para  peserta  dapat  dinyatakan  lulus  sesaui dengan  instrumen  evaluasi  yang  telah  digunakan  dimana  para  peserta  mampu  membuat  CV yang kreatif dan menarik.

## KESIMPULAN
Dari hasil pelatihan dapat disimpulkan beberapa hal, antara lain: Pelatihan dilaksanakan selama satu  hari  yang  diikuti  oleh  6  orang  alumni  mahasiswa  Program  Studi  Pendidikan  Bahasa Indonesia, FKIP Universitas Malikussaleh sesuai dengan perencanaan awal, tingkat kehadiran peserta adalah 100%. Pada tahap akhir dilakukan evaluasi pelatihan untuk mengukur tingkat keberhasilan pelatihan. Hasil pelatihan menunjukkan para peserta sudah mampu membuat CV yang kreatif dan menarik sebagai bekal dalam melamar pekerjaan untuk dapat mempromosikan diri dan memberikan informasi mengenai kemampuan yang dimiliki sehingga memberi kesan yang kuat pada lembaga yang dituju.

## DAFTAR PUSTAKA
[1]  T.  Anggraini,  A.  Lassa,  and  M.  Suni,  “Pelatihan  Pembuatan  Curriculum  Vitae  (CV)  untuk Mempersiapkan Lulusan Sekolah Kejuruan dalam Menghadapi Dunia Kerja,” JMM (Jurnal Masy. Mandiri) , vol. 5, no. 4, pp. 1202–1213, 2021.
[2]  L. Lindawati et al. , “Peningkatan Keterampilan Mahasiswa Melalui Pelatihan Pembuatan Miniatur Kapal Ikan Berbahan Fiber Reinforced Plastic (FRP),” J. Vokasi , vol. 7, no. 2, pp. 174–179, 2023.
[3]  A.  Azrita,  H.  Syandri,  and  E.  Elfiondri,  “IMPLEMENTASI  BUDIDAYA  IKAN  DI  KOLAM TERPAL  BERBASIS  SUMBERDAYA  LOKAL  DALAM  UPAYA  PENINGKATAN KETERAMPILAN MAHASISWA DAN PETANI IKAN DI DANAU MANINJAU,” J. Vokasi , vol. 7, no. 1, pp. 23–32, 2023.
[4]  E. T. Reinaldi and C. V. R. Abimanyu, “Mengejar Pekerjaan Impian: Pelatihan Daring Membuat Curriculum Vitae dan Cover Letter,” Patria J. Pengabdi. Kpd. Masy. ISSN , pp. 2656–5455, 2021.
[5]  R. T. Utami, Y. R. Dewanti, H. Syafrial, and I. Kartini, “Pelatihan Pembuatan Curriculum Vitae yang Baik dan Efektif,” SEPAKAT Sesi Pengabdi. pada Masy. , vol. 2, no. 1, pp. 7–12, 2022.
[6]  M.  T.  Manurung,  O.  T.  D.  Retnaningrum,  and  S.  Sugiharto,  “Pelatihan  Pembuatan  Curriculum Vitae Menggunakan Aplikasi CANVA Bagi Mahasiswa Tingkat Akhir Universitas Widya Husada Semarang,” JURPIKAT (Jurnal Pengabdi. Kpd. Masyarakat) , vol. 3, no. 2, pp. 400–412, 2022.
[7]  S.  Suningsih,  L.  A.  Putri,  E.  Hendrawaty,  A.  Komalasari,  S.  Sarumpaet,  and  W.  Waziana, “Pelatihan Pembuatan Curriculum Vitae dalam Bahasa Inggris yang Berbasis Application Tracking System,” J. Nusant. Mengabdi , vol. 3, no. 2, pp. 85–93, 2024.
[8]  A. Suharto, R. Subariah, and S. Farizy, “Pelatihan Dan Pemanfaatan Aplikasi Canva Untuk Desain Grafis Pada Siswa Smk Saradan Tajur Halang Bogor,” J. Abdimas Indones. , vol. 2, no. 3, pp. 338– 342, 2022.
[9]  E. D. Astuti and N. Sintesa, “Peningkatan Kemampuan Membuat Curriculum Vitae Peserta PKBM Melalui Kegiatan Pelatihan Dalam Pengabdian Masyarakat,” J. Abdimas Plj , vol. 1, no. 1, pp. 39– 43, 2021.
[10]  S.  W.  I. Trahutami  and  R.  Wiyatasari,  “Pembekalan  Pembuatan  CV  dan  Interview  Kerja  Untuk Calon Pemagang Ke Jepang,” Harmon. J. Pengabdi. Kpd. Masy. , vol. 5, no. 3, pp. 42–47, 2021.