## TIN: Terapan Informatika Nusantara
Vol 3, No 3, August 2022, page 96-104 ISSN 2722-7987 (Media Online) Website https://ejurnal.seminar-id.com/index.php/tin DOI 10.47065/tin.v3i3.4100

## Pengembangan Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru Berbasis Web Pada Sekolah Dasar Adhyaksa
Ilham Fahrozi, Satria Oldie Versileno, Sulistia Ramadhani, Errissya Rasywir *
Fakultas Ilmu Komputer, Program Studi Teknik Informatika, Universitas Dinamika Bangsa, Kota Jambi, Indonesia Email: 1 ilhamfahrozi440@email.com, 2 satriaoldie010@email.com, 3 ramadhanisulistia46@email.com, 4,* errissya.jurnal@email.com Email Penulis Korespondensi: errissya.jurnal@email.com
Abstrak− SD  Adhyaksa  1  JAMBI  salah  satu  lembaga  pendidikan  yang  terletak  di  Kota  Jambi  yang  proses  registrasi  online  masih melalui google form. Pengelolaan diawali dari admin yang menerima google form setelah itu diinput lagi ke dalam microsoft excel. Sehingga muncul sebagian hambatan sebab masih memakai metode manual yang memakan waktu dalam pengerjaanya. Sistem yang digunakan Sekolah Dasar Adhyaksa 1 Jambi saat ini adalah pendaftaran siswa baru dengan terlebih dahulu datang ke sekolah untuk mengecek  jadwal  pendaftaran  dan  mengisi  formulir  yang  disediakan  panitia.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  merancang  sistem pendaftaran  siswa  baru  (PSB)  berbasis  website  di  Sekolah  Dasar  Adhyaksa  1  Jambi  untuk  memudahkan  calon  siswa  melakukan pendaftaran.  Hasil  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  sistem  dapat  mengatur  proses  penerimaan  siswa  baru  di  Sekolah  Dasar Adhyaksa  1  Jambi  menggunakan  PHP  dan  MYSQL.  Hasil  dari  penelitian  ini  adalah  sebuah  aplikasi  yang  dapat  membantu menyelesaikan  permasalahan  yang  ada  pada  SD  Adhyaksa  1  JAMBI  dalam  melakukan  pendaftaran  siswa  baru  hingga  pembuatan laporan.
Kata Kunci: Pengembangan; Aplikasi, Pendaftaran, Informasi, Siswa
Abstract− SD Adhyaksa 1 JAMBI, one of the educational institutions located in Jambi City, whose online registration process is still through  the  Google  form.  Management  starts  from  the  admin  who  receives  the  Google  form  after  which  it  is  inputted  again  into Microsoft  Excel.  So  that  some  obstacles  arise  because  they  still  use  the  manual  method  which  takes  time  to  process.  The  system currently used by SD Adhyaksa 1 Jambi Elementary School is registration of new students by first coming to the school to check the registration  schedule  and  filling  out  the  form  provided  by  the  committee.  This  study  aims  to  design  a  website-based  new  student registration  system  (PSB)  at  SD  Adhyaksa  1  Jambi  Elementary  School  to  make  it  easier  for  prospective  students  to  register.  The results of this study indicate that the system can manage the process of admitting new students at SD Adhyaksa 1 Jambi Elementary School using PHP and MYSQL. The results of this study are an application that can help solve problems that exist at SD Adhyaksa 1 JAMBI in registering new students to making reports.
Keywords : Development; Application, Registration, Information, Student

## 1. PENDAHULUAN
Sekolah  Dasar  ADHYAKSA  1  Jambi  ialah  salah  satu  lembaga  pendidikan  yang  terletak  di  Kota  Jambi  yang  proses registrasi  online masih  melalui google  form .  Pengelolaan  diawali  dari admin yang  menerima google  form setelah  itu diinput lagi ke dalam microsoft excel . Sehingga muncul sebagian hambatan sebab masih memakai metode manual yang memakan  waktu  dalam  pengerjaannya  (Aeniah,  2020;  Asnawi,  2018;  Rohmah  et  al.,  2021;  Setiawan,  2020). Berdasarkan permasalahan yang terjadi maka penulis melakukan penelitian agar dapat memberikan suatu solusi dengan merancang sistem informasi  berbasis  web  yang dapat  membantu  sekolah,  siswa dan orang tua siswa (Bahrudin et al., 2020; Darwis et al., 2021; Khomsah & Agus Sasmito Aribowo, 2020; Rohmah et al., 2021). Dengan menuangkanya ke dalam suatu penelitian dengan judul “Pengembangan Sistem Informasi Penerimaan Siswa Berbasis Web Pada Sekolah Dasar  Adhyaksa1  Jambi”.  Rumusan  Masalah  penelitian  ini  adalah  Bagaimana  cara  merancang  dan mengimplementasikan  sistem  informasi  penerimaan  siswa  baru  berbasis  web  pada  Sekolah  Dasar  ADHYAKSA  1 Jambi? Dan bagaimana mengevaluasi  sistem yang sedang dijalankan dan menganalisa kekuatan  dan  kelemahan  dari sistem    informasi  penerimaan  siswa  baru  berbasis  web  pada  Sekolah  Dasar  Adhyaksa  1  Jambi?.  Batasan  Masalah Program ini di rancang untuk pendaftaran siswa baru pada Sekolah Dasar  Adhyaksa 1 Jambi berbasis website . Tujuan Dan  Manfaat  Penelitian  Merancang  dan  mengimplementasikan  sistem  pendaftaran  siswa  baru  pada  Sekolah  Dasar Adhyaksa  1  jambi  berbasis  web,  mengevaluasi  dan  menganalisa  permasalahan  sistem  yang  berjalan  pada pendaftaran siswa baru di Sekolah Dasar Adhyaksa 1 Jambi. Manfaat dari penelitian ini Mengetahui permasalahan dan memperbaiki sistem  yang  berjalan  pada  pendaftaran  siswa  baru  di  Sekolah  Dasar  Adhyaksa  1  Jambi.  Adapun  manfaatnya  adalah menghasilkan  program  berbasis  website  untuk  meningkatkan  proses  pendaftaran  siswa  baru  pada  Sekolah  Dasar Adhyaksa 1 Jambi, membantu dan mempermudah admin untuk mengolah data agar mengurangi tingkat kesalahanyang terjadi dan melakukan proses pendaftaran agar tidak mendata secara manual.
Dengan  demikian,  diharapkan  peneliti  dapat  menemukan  kendala–kendala  dari  permasalahan  yang  terjadi, sehingga peneliti dapat mencari solusi dari permasalahan tersebut. Selanjutnya tahapan Studi Literatur, Pada tahapan ini dilakukan  pencarian  landasan-landasan  teori  yang  diperoleh  dari  berbagai  buku  yang  ada  di  perpustakaan  Universitas Dinamika Bangsa Jambi,  Jurnal dan juga internet untuk melengkapi konsep dan teori, sehingga memiliki landasan dan keilmuan  yang  baik  dan  sesuai.  Tahapan  Pengumpulan  Data,  Pada  tahap  ini  dilakukan  pengumpulan  data  guna memperoleh data-data untuk dianalisa dan diolah, sehingga ditemukan permasalahan-permasalahan apa saja yang ada. Adapun  hasil  yang  diharapkan  dari  kegiatan  penelitian  ini  adalah  untuk  mendapatkan  suatu  jalan  keluar  dari permasalahan tersebut. Pengumpulan data dilakukan dengan 2 (dua) cara, yaitu pengamatan langsung ( Observation ) dan wawancara  ( Interview ).  Pengamatan  Langsung  ( Observation ),  pada  metode  ini  penulis  mengamati  secara  langsung

## TIN: Terapan Informatika Nusantara
Vol 3, No 3, August 2022, page 96-104 ISSN 2722-7987 (Media Online) Website https://ejurnal.seminar-id.com/index.php/tin DOI 10.47065/tin.v3i3.4100
sistem  penerimaan  siswa  baru  yang  sedang  berjalan  pada  SD  ADHYAKSA  1  JAMBI,  dengan  cara  ini  penulis mengamati  langsung  bagaimana  cara  kerja  sistem  pada  sekolah  tersebut.  Dengan  itu  peneliti  dapat  mengambil kesimpulan  dan  menemukan  apa  masalah-masalah  yang  terjadi.  Wawancara  ( Interview ),  Selain  pengamatan  langsung penulis juga melakukan pengumpulan data dengan tanya jawab kepada bagian tata usaha di SD ADHYAKSA 1 JAMBI yang dianggap dapat memberikan informasi yang tepat mengenai sistem penerimaan siswa baru, dari hasil tanya jawab ini, penulis dapat menyimpulkan bahwa pada sekolah ini mengalami masalah dalam pengolahan data siswa baru, yang mengakibatkan  keterlambatan  dalam  penyajian  informasi.  Untuk  itu  diperlukan  sistem  baru  yang  dapat  mengatasi permasalahan  yang  dialami  oleh  SD  ADHYAKSA  1  JAMBI.  Pengembangan  Sistem,  Pada  tahap  ini  dilakukan pengembangan  sistem  pendaftaran  siswa  baru  dengan  pemrograman PHP , DBMS dan MySQL sedangkan  metode pengembangan sistem yang digunakan adalah metode model waterfall (air terjun).

## 2. METODE PENELITIAN

## 2.1 Kerangka Dasar Penelitian
Untuk memberikan panduan dalam penyusunan penelitian ini, maka perlu adanya susunan kerangka kerja ( frame work ) yang jelas tahapan  – tahapannya (Abidin et al., 2021; Ahmed et al., 2019; Ju et al., 2019). Kerangka dasar penelitian adalah suatu hubungan atau kaitan antara konsep kerja yang satu terhadap konsep kerja yang lainnya dari permasalahan yang sedang diteliti (Angeline & Astuti, 2018; Haryani & Fitriani, 2019; Putra & Diana, 2021; Ramadiani & Rahmah, 2019). Adapun kerangka kerja penelitian yang digunakan sebagai berikut :
Identifikasi Masalah Studi Literatur Pembuatan Laporan Pengumpulan Data Pengembangan Sistem Landasan Teori Yang Baik Dengan Penelitian Di Sekolah Dasar Adhyaksa 1 Jambi Data-Data Yang Terkait Dengan Penelitian Di Sekolah Dasar Adhyaksa 1 Jambi
Sistem Informasi Siswa Baru Bagi Sekolah Dasar
Adhyaksa 1 Jambi Kesimpulan yang terdiri dari Pendahuluan, Landasan Teori, Metodologi Penelitian, Analisa, Perancangan Sistem, Implementasi, Pengujian Sistem, Dan Penutup Rumusan Masalah Dari Peneliti Di Sekolah Dasar Adhyaksa 1 Jambi
Gambar 1. Kerangka Dasar Penelitian
Pada  gambar  1  di  atas  adalah  kerangka  Penelitian . Berdasarkan  kerangka  kerja  penelitian  yang  telah digambarkan  diatas,  maka  dapat  diuraikan  pembahasan  masing-masing  tahap  dalam  penelitian  adalah    Identifikasi Masalah, Pada tahap ini dilakukan identifikasi masalah pada proses penerimaan siswa baru SD ADHYAKSA 1 JAMBI. Dengan  demikian,  diharapkan  peneliti  dapat  menemukan  kendala–kendala  dari  permasalahan  yang  terjadi,  sehingga peneliti  dapat  mencari  solusi  dari  permasalahan  tersebut.  Selanjutnya  tahapan  Studi  Literatur,  Pada  tahapan  ini dilakukan  pencarian  landasan-landasan  teori  yang  diperoleh  dari  berbagai  buku  yang  ada  di  perpustakaan  Universitas Dinamika Bangsa Jambi,  Jurnal dan juga internet untuk melengkapi konsep dan teori, sehingga memiliki landasan dan keilmuan  yang  baik  dan  sesuai.  Tahapan  Pengumpulan  Data,  Pada  tahap  ini  dilakukan  pengumpulan  data  guna memperoleh data-data untuk dianalisa dan diolah, sehingga ditemukan permasalahan-permasalahan apa saja yang ada. Adapun  hasil  yang  diharapkan  dari  kegiatan  penelitian  ini  adalah  untuk  mendapatkan  suatu  jalan  keluar  dari permasalahan tersebut. Pengumpulan data dilakukan dengan 2 (dua) cara, yaitu pengamatan langsung ( Observation ) dan wawancara  ( Interview ).  Pengamatan  Langsung  ( Observation ),  pada  metode  ini  penulis  mengamati  secara  langsung sistem  penerimaan  siswa  baru  yang  sedang  berjalan  pada  SD  ADHYAKSA  1  JAMBI,  dengan  cara  ini  penulis mengamati  langsung  bagaimana  cara  kerja  sistem  pada  sekolah  tersebut.  Dengan  itu  peneliti  dapat  mengambil kesimpulan  dan  menemukan  apa  masalah-masalah  yang  terjadi.  Wawancara  ( Interview ),  Selain  pengamatan  langsung penulis juga melakukan pengumpulan data dengan tanya jawab kepada bagian tata usaha di SD ADHYAKSA 1 JAMBI yang dianggap dapat memberikan informasi yang tepat mengenai sistem penerimaan siswa baru, dari hasil tanya jawab ini, penulis dapat menyimpulkan bahwa pada sekolah ini mengalami masalah dalam pengolahan data siswa baru, yang mengakibatkan  keterlambatan  dalam  penyajian  informasi.  Untuk  itu  diperlukan  sistem  baru  yang  dapat  mengatasi

## TIN: Terapan Informatika Nusantara
Vol 3, No 3, August 2022, page 96-104 ISSN 2722-7987 (Media Online) Website https://ejurnal.seminar-id.com/index.php/tin DOI 10.47065/tin.v3i3.4100
permasalahan  yang  dialami  oleh  SD  ADHYAKSA  1  JAMBI.  Pengembangan  Sistem,  Pada  tahap  ini  dilakukan pengembangan  sistem  pendaftaran  siswa  baru  dengan  pemrograman PHP , DBMS dan MySQL sedangkan  metode pengembangan sistem yang digunakan adalah metode model waterfall (air terjun).

## 2.2 Metode Pembangan Sistem
Metode  yang  digunakan  dalam  pengembangan  sistem  ini  adalah  model waterfall (air  terjun).  Model waterfall (air terjun)  biasa  juga  disebut  siklus  hidup  klasik  (Fachruddin  et  al.,  2020;  Fernando  et  al.,  2021;  Ramdhan  &  Nufriana, 2019; Sarno et al., 2002; Svacina et al., 2020). Penulis menggunakan model waterfall karena pengaplikasiannya mudah dan kelebihan dari model ini adalah ketika semua sistem dapat didefenisikan dengan benar diawal project (Bahrudin et al., 2020; Fernando et al., 2021), maka software engineering dapat berjalan dengan baik tanpa masalah. Adapun model waterfall yang digunakan sebagai berikut :
Gambar 2. Metode Waterfall
Berdasarkan model waterfall yang telah di gambarkan diatas, maka dapat diuraikan pembahasan masing-masing tahap dalam model tersebut adalah sebagai berikut : 1. Analisis kebutuhan
Pada  tahap  ini  penulis  melakukan  analisis  kebutuhan  dalam  penerimaan    siswa  baru  yang  diperoleh  dari  SD ADHYAKSA 1 JAMBI tersebut, apa saja kekurangan serta kebutuhan digunakan pada SD ADHYAKSA 1 JAMBI.
2. Desain sistem
Tahap ini akan membahas tentang desain sistem informasi pendaftaran siswa baru dengan menentukan desain input, proses  dan  output  yang  akan  digunakan  dalam  mendesain  struktur  perangkat  lunak  yang  didapat  dari  spesifikasi dengan  mempertimbangkan  apa  saja  yang  dibutuhkan  pada  Perusahaan  tersebut.  Pada  tahap  ini  dilakukan perancangan  data,  antar  muka  ( interface )  dan  model  sistem  dengan  menggunakan Use  Case,  Class  Diagram, Activity Diagram (Bahrudin et al., 2020; Fernando et al., 2021; Ramdhan & Nufriana, 2019; Rohmah et al., 2021; Wulandari  et  al.,  2020).  Sedangkan  untuk  merancang  prosedur  dari  sistem  menggunakan flowchart .  Tahap  ini membantu  dalam  menyempurnakan  kebutuhan  sistem  secara  keseluruhan.  Desain  menterjemahkan  kebutuhan perangkat  lunak  kedalam  sekumpulan  representasi  seperti  tabel,  diagram  dan  algoritma  yang  dipakai,  agar mempermudah menjalankan website pendaftaran siswa baru yang akan dipakai oleh admin pada SD ADHYAKSA 1 JAMBI.
3. Implementasi dan pengujian unit
Pada  tahap  ini,  penulis  melakukan  tahapan  membuat  program  yang  dibutuhkan  sesuai  dengan  system  yang  sudah dianalisis  permasalahannya.  Penulis  menggunakan  bahasa  pemrograman PHP ,  dan MySQL sebagai  databasenya. Setelah program dibangun, penulis melakukan pengujian unit dengan cara melakukan sendiri atau melibatkan user untuk mencari kelemahan terhadap sistem yang telah dibuat agar sesuai dengan kebutuhan pada sistem tersebut. 4. Pengujian sistem
Pada  tahap  ini,  penulis  melakukan  pengujian  sistem  agar  bebas  dari  error,  yang  merupakan  tahap  untuk  melihat keadaan sebuah sistem. Apakah sistem yang dibuat telah sesuai dengan ketentuan yang telah ada dan sejauh mana sistem tersebut diterapkan. Pengujian dilakukan untuk mengetahui diman letak kekurangan pada sistem agar dapat diperbaiki sebelum dilakukan penyempurnaan sistem yang ada pada SD ADHYAKSA 1 JAMBI.
5. Perawatan ( Maintenance )
Tahap  perawatan  adalah  tahap  akhir  yaitu  tahap  pemakaian  dan  penyesuaian  sistem  yang  telah  dibuat.  Adapun kegiatannya  dapat  berupa  perbaikan,  perubahan  maupun  pengembangan  setelah  aplikasi  website  di implementasikan. Pada tahap ini penulis hanya melakukan proses pengembangan sistem hingga tahap keempat yaitu tahap pengujian ini dikarenakan keterbatasan waktu penelitian.

## 2.3 Alat Bantu Perancangan Sistem
a. Class Diagram
Class  Diagram  menjelaskan  tentang  konsep  dan  elemen-elemen  penting  dalam  class  diagram.  Diagram  ini memberikan  pemahaman  visual  tentang  struktur  dan  hubungan  antara  kelas-kelas  dalam  suatu  sistem,  dan  sangat berguna dalam fase perancangan dan pemodelan system seperti terlihat pada gambar berikut:

## TIN: Terapan Informatika Nusantara
Vol 3, No 3, August 2022, page 96-104 ISSN 2722-7987 (Media Online) Website https://ejurnal.seminar-id.com/index.php/tin DOI 10.47065/tin.v3i3.4100
Login User + Password + Membuat () + Edit () + Cek () + Username Calon Siswa + Nama Lengkap + Nama Panggilan + Umur + NIK Anak (Pada KK) + Jenis Kelamin + Tempat Lahir + Tanggal Lahir + Agama + Masuk Sekolah Di Kelas + Asal Sekolah + Nama Ayah + Nama Ibu + Pendidikan Tertinggi Ayah + Pendidikan Tertinggi Ibu
+ Pekerjaan Ayah + Pekerjaan Ibu + No Telepon Ayah/Ibu + Alamat + Upload KK + Upload Akte + Mengisi () + Melihat () + Mengirim () Cetak Bukti Pendaftaran + Kode Pendaftaran + Tahun Ajaran + Nama Lengkap + Umur + NIK + Jenis Kelamin + Tanggal, Tempat Lahir + Agama + Asal Sekolah + Masuk Dikelas + Nama Ayah + Nama Ibu + No Telepon + Alamat + Mencetak Laporan + Id Pendaftaran + Tahun ajaran + Nama Lengkap + Umur + NIK + Jenis Kelamin + Tanggal, Tempat Lahir + Agama + Asal Sekolah + Masuk Dikelas + Nama Ayah + Nama Ibu + No Telepon + Alamat + Dibuat () + Dilihat () + Dicetak () Admin + Username + Password + Mengisi () + Mengubah () + Melihat () + Mengedit ()
Gambar 3. Class Diagram
b. Analisa Sistem Yang Berjalan
Melakukan  analisa  terhadap  sistem  yang  sedang  berjalan  memang  sangat  penting  sebagai  dasar  untuk  merancang suatu  sistem  yang  baru.  Hal  ini  diperlukan  untuk  mengidentifikasi  permasalahan-permasalahan  yang  ada  dan mengatasi  permasalah-permasalahn  tersebut.  Untuk  penginputan  data  pada  Sekolah  Dasar  1  ADHYAKSA  Jambi telah  menerapkan  sistem  komputerisasi,  namun  masih  menggunakan  google  form  sebagai  penginputan  data  nya. Cara  penginputan  data  menggunakan  google  form  dapat  dikatakan  tidak  terlalu  efektif,  banyaknya  prosedur  yang harus  dilakukan  oleh  pihak  sekolah  baik  itu  dalam  pendataan,  sampai  seleksi  membuat  pekerjaan  menjadi  tidak efisien,  mengingat  banyaknya  calon  siswa  yang  akan  mendaftar  semakin  naik  setiap  tahunnya  maka  diperlukan sistem  baru  yang  dapat  mempermudah  pekerjaan  pihak  sekolah.  Dalam  analisa  yang  dilakukan  dapat  di  temukan kelemahan yang di dalam input data menggunakan metode yang digunakan dalam sistem yang sekarang ini.
c. Analisa Kebutuhan Perangkat Lunak
Pada  gambar  4  menjelaskan    Use  Case  Diagram  calon  siswa/wali  yang  memaparkan  proses  yang  di  lakukan  oleh calon siswa/wali untuk melakukan pengisian formulir dan terhubung secara langsung kepada admin.
Calon Siswa/Wali Melakukan Pengisisan Data Diri, Orang Tua, dan Upload Berkas Mencetak Pengisian Data Formulir Menekan Tombol Daftar Data Diri Calon Siswa Membuat Laporan Mencetak Laporan Menerima Kode Pendaftaran Mencetak Bukti Pendaftran Menerima Bukti Pendaftaran <<include>> <<include>> Admin <<include>>
Gambar 4. Use Case Diagram

## TIN: Terapan Informatika Nusantara
Vol 3, No 3, August 2022, page 96-104 ISSN 2722-7987 (Media Online) Website https://ejurnal.seminar-id.com/index.php/tin DOI 10.47065/tin.v3i3.4100

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Implementasi merupakan tahap dimana rancangan diimplementasi menjadi suatu bentuk program, desain tampilan dan pembuatan database sehingga  menjadi  suatu  rangkaian  program  yang  dapat  digunakan  sesuai  fungsinya  pada pengembangan penerima siswa baru di SD ADHYAKSA 1 JAMBI. Adapun implementasi pengembangan website dan pendaftaran siswa baru secara online pada SD ADHYAKSA 1 JAMBI, sebagai berikut:

## 3.1 Tampilan Halaman Utama
Pada  gambar  5  merupakan  halaman  pertama  kali  dilihat  oleh  semua  pengguna website ini  yang  didesain  untuk user untuk  melihat  beranda,  syarat  pendaftaran,  pendaftaran,  informasi  kelulusan,  login  admin,  dimana  tampilan  halaman tersebut dapat dilihat pada gambar berikut ini:
Gambar 5. Tampilan Halaman Utama User

## 3.2 Tampilan Halaman Syarat Pendaftaran
Pada gambar 6 merupakan halaman syarat pendaftaran yang mendeskripsikan user untuk melihat apa saja pendaftaran yang di perlukan SD ADHYAKSA 1 JAMBI.
Gambar 6. Tampilan Halaman Syarat Pendafataran

## 3.3 Tampilan Halaman Pendafataran
Pada tampilan halaman pendaftaran ini memuat informasi seputaran pendaftaran seperti:
1. Tampilan Halaman Pendaftaran
Pada gambar 7 merupakan halaman pendaftaran yang mendeskripsikan bagaimana user mengisi data pendaftaran.

## TIN: Terapan Informatika Nusantara
Vol 3, No 3, August 2022, page 96-104 ISSN 2722-7987 (Media Online) Website https://ejurnal.seminar-id.com/index.php/tin DOI 10.47065/tin.v3i3.4100
Gambar 7. Tampilan Halaman Pendafataran
2. Tampilan Halaman Pendaftaran Berhasil
Pada gambar 8 merupakan tampilan halaman pendaftaran berhasil yang mendiskripsikan bagaimana pengisian data pendaftaran yang dapat di akses user telah berhasil.

## Gambar 8. Tampilan Halaman Pendaftaran Berhasil
3. Tampilan Halaman Bukti Pendaftaran
Pada gambar 9 merupakan tampilan halaman pendaftaran berhasil yang mendiskripsikan bagaimana pengisian data pendaftaran yang dapat di akses user telah berhasil.

## TIN: Terapan Informatika Nusantara
Vol 3, No 3, August 2022, page 96-104 ISSN 2722-7987 (Media Online) Website https://ejurnal.seminar-id.com/index.php/tin DOI 10.47065/tin.v3i3.4100
4. Tampilan Halaman Informasi Kelulusan
Pada gambar 10 merupakan tampilan halaman informasi kelulusan yang bisa di akses oleh user, halaman tersebut menampilkan data-data siswa yang telah lulus seleksi.

## Gambar 10. Tampilan Halaman Informasi Kelulusan
5. Tampilan Halaman Login Admin
Pada  gambar 11 merupakan tampilan halaman login admin, ini digunakan sebelum admin masuk kedalam sistem.
Gambar 11. Tampilan Halaman Login Admin
6. Tampilan Halaman Beranda Admin
Pada  gambar  12  merupakan  tampilan  halaman  beranda  admin,  yang  memuat  apa  saja  yang  bisa  dilakukan  admin, pada tampilan ini mmemungkin kan admin untuk menghapus akses pada admin atau menghapus admin tersebut dari akses dan menambahkan akses untuk admin melakukan login.

## TIN: Terapan Informatika Nusantara
Vol 3, No 3, August 2022, page 96-104 ISSN 2722-7987 (Media Online) Website https://ejurnal.seminar-id.com/index.php/tin DOI 10.47065/tin.v3i3.4100

## 7. Tampilan Halaman Data Peserta
Pada gambar 13 merupakan tampilan halaman data peserta, pada tampilan ini admin menginput data peserta.
Gambar 13. Tampilan Halaman Data Peserta
8. Tampilan Halaman Laporan Calon Siswa
Pada gambar 14 merupakan tampilan halaman laporan calon siswa yang digunakan admin sebagai laporan terhadap kepala sekolah, dimana gambar ini diambil dari data semua peserta. Tampilan ini dapat dilihat sebagai berikut:
Gambar 14. Tampilan Halaman Laporan Calon Siswa
9. Tampilan Halaman Detail Peserta
Pada gambar 15 merupakan tampilan halaman detail peserta yang digunakan admin unutk melihat lebih detail data dari peserta atau calon siswa untuk mengevaluasi jika adanya kesaslahan input data.

## TIN: Terapan Informatika Nusantara
Vol 3, No 3, August 2022, page 96-104 ISSN 2722-7987 (Media Online) Website https://ejurnal.seminar-id.com/index.php/tin DOI 10.47065/tin.v3i3.4100

## 4. KESIMPULAN
Dari penelitian yang penulis lakukan dapat disimpulan bahwa penelitian ini menghasilkan program aplikasi penerimaan siswa  baru  secara  online  di  Sekolah  Dasar  ADHYAKSA  1  Jambi.  Adanya  program  aplikasi  ini,  memberikan kemudahan  bagi  calon  siswa  baru  dalam  melakukan  pendaftaran  online  dan  admin  dalam  mengolah  data  calon  siswa baru.  Program  aplikasi  dapat  memaksimalkan  pemanfaatan  internet  sebagai  salah  satu  media  layanan  informasi  pada Sekolah Dasar  ADHYAKSA  1 Jambi.  Adanya sistem terkomputerisasi ini, dapat  memberikan solusi  untuk  mengatasi permasalahan-permasalahan  dalam  sistem  penerimaan  siswa  baru  yang  lama  dan  membantu  pihak  sekolah  dalam melakukan  pengolahan  data  penerimaan  siswa  baru,  seperti  sering  terjadinya  kesalahan  dalam  pencatatan  data  calon siswa baru oleh pihak sekolah.

## REFERENCES
Abidin,  D.  Z.,  Nurmaini,  S.,  Erwin,  Rasywir,  E.,  &  Pratama,  Y.  (2021).  Indoor  Positioning  System  in  Learning
Approach Experiments. Journal of Electrical and Computer Engineering , 2021 . https://doi.org/10.1155/2021/6592562
Aeniah,  B.  (2020).  Meningkatkan  Prestasi  Belajar  IPS  Materi  Mengenal  Cara  Menghadapi  Bencana  Alam  Dengan Model  Cooperative  Tipe  Circuit  Learning  Siswa  Kelas  VI  Semester  I  SDN  Batu  Kembar  Kecamatan  Janapria Tahun Pelajaran 2015/2016. JISIP (Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan) , 4 (1). https://doi.org/10.36312/jisip.v4i1.1043
Ahmed, K. T., Naqvi, S.  A.  H., Rehman,  A., & Saba, T. (2019). Convolution, approximation and spatial information based object and color signatures for content based image retrieval. 2019 International Conference on Computer and Information Sciences, ICCIS 2019 , 1–6. https://doi.org/10.1109/ICCISci.2019.8716437
Angeline,  M.,  &  Astuti,  F.  (2018).  Rancang  Bangun  Sistem  Pendukung  Keputusan  Pemilihan  Pramuwisata Menggunakan Metode Profile Matching. Jurnal Ilmiah SMART , II (2), 45–51.
Asnawi,  N.  (2018).  Pengukuran  Usability  Aplikasi  Google  Classroom  Sebagai  E-learning  Menggunakan  USE
Questionnaire  (Studi  Kasus:  Prodi  Sistem  Informasi  UNIPMA). RESEARCH : Computer,  Information System  & Technology Management , 1 (1), 17. https://doi.org/10.25273/research.v1i1.2451 Bahrudin,  A.,  Jupriyadi,  &  Permata.  (2020).  Optimasi  Arsip  Penyimpanan  Dokumen  Foto  Menggunakan  Algoritma Kompresi Deflate (Studi Kasus :Studio Muezzart). Jurnal Ilmiah Infrastruktur Teknologi Informasi , 1 (2), 14–18. https://doi.org/10.33365/jiiti.v1i2.582
Darwis,  D.,  Siskawati,  N.,  &  Abidin,  Z.  (2021).  Penerapan  Algoritma  Naive  Bayes  Untuk  Analisis  Sentimen  Review Data Twitter Bmkg Nasional. Jurnal Tekno Kompak , 15 (1), 131. https://doi.org/10.33365/jtk.v15i1.744 Fachruddin, Pahlevi, M. R., Ismail, M., & Rasywir, E. (2020). Pengujian Implementasi Sistem Pengelolaan Keuangan Masjid Berbasis Web Dan Android. Jurnal Paradigma UBSI , 22 (2), 124–131.
Fernando, R.,  Assegaf, S., &  Rohaini, E. (2021). Perancangan  Aplikasi Sistem Informasi Geografis Pelayanan Publik Di Sungai Bahar Utara Berbasis Android. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Teknik Informatika , 3 (2), 124–125. Haryani, & Fitriani, D. (2019). Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Karyawan Terbaik Pada Collection Pt . Panin Bank Menggunakan. Jurnal Mantik Penusa , 3 (1), 1–8.
Ju, M., Luo, H., Wang, Z., Hui, B., & Chang, Z. (2019). The application of improved YOLO V3 in multi-scale target detection. Applied Sciences (Switzerland) , 9 (18). https://doi.org/10.3390/app9183775
Khomsah, S., & Agus Sasmito Aribowo. (2020). Text-Preprocessing Model Youtube Comments in Indonesian. Jurnal RESTI (Rekayasa Sistem Dan Teknologi Informasi) , 4 (4), 648–654. https://doi.org/10.29207/resti.v4i4.2035 Putra, B. R., & Diana, A. (2021). Rancang Bangun Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Karyawan Terbaik Dengan Metode  Analytical  Hierarchy  Process  (AHP)  Pada  Rumah  Makan  Ciganea  Pusat. Jurnal  Peradaban  Sains, Rekayasa Dan Teknologi , 9 (2), 250–264. https://doi.org/10.47065/tin.v2i8.1261 Ramadiani, R., & Rahmah, A. (2019). Sistem pendukung keputusan pemilihan tenaga kesehatan teladan menggunakan metode  Multi-Attribute  Utility  Theory. Register:  Jurnal  Ilmiah  Teknologi  Sistem  Informasi , 5 (1),  1. https://doi.org/10.26594/register.v5i1.1273
Ramdhan,  N.  A.,  &  Nufriana,  D.  A.  (2019).  Rancang  Bangun  Dan  Implementasi  Sistem  Informasi  Skripsi  Oline Berbasis  WEB. Jurnal  Ilmiah  Intech :  Information  Technology  Journal  of  UMUS , 1 (02),  1–12. https://doi.org/10.46772/intech.v1i02.75
Rohmah,  A.,  Sembiring,  F.,  &  ...  (2021).  Implementasi  Algoritma  K-Means  Clustering  Analysis  Untuk  Menentukan Hambatan Pembelajaran Daring (Studi Kasus: Smk Yaspim …. … Sistem Informasi Dan … , 290–298. Sarno, R., Buliali, J. L., & Maimunah, S. (2002). Pengembangan metode . 6 (2), 46–55.
Setiawan, A. R. (2020). Lembar Kegiatan Literasi Saintifik untuk Pembelajaran Jarak Jauh Topik Penyakit Coronavirus 2019 (COVID-19). Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan , 2 (1), 28–37. https://doi.org/10.31004/edukatif.v2i1.80
Svacina, J., Simmons, J., & Cerny, T. (2020). Semantic code clone detection for enterprise applications. Proceedings of the ACM Symposium on Applied Computing , 129–131. https://doi.org/10.1145/3341105.3374117 Wulandari,  F.,  Jusia,  P.  A.,  &  Jasmir,  J.  (2020).  Klasifikasi  Data  Mining  Untuk  Mendiagnosa  Penyakit  ISPA Menggunakan  Metode  Naïve  Bayes  Pada  Puskesmas  Jambi  Selatan. Jurnal  Manajemen  Teknologi  Dan  Sistem Informasi (JMS) , 2 (3), 214–227.