Halaman 131-139

## PENANDA DAN MAKNA ADVERBIA PADA KUMPULAN CERPEN BEDAK DALAM PASIR KARYA SULE SUBAWEH

## MARKERS AND THE MEANING OF ADVERBIA IN THE COLLECTION OF
SHELL PACTS IN THE SAND OF SULE SUBAWEH
1 Gita Safria Dwi Ratna, 2 Sudarmini Universitas Ahmad Dahlan
1 Safriagita@yahoo.com, 2 sudarminiak@gmail.com

## Abstrak
Adverbia merupakan kata yang menjelaskan verba, adjektiva, atau adverbia lain, pada tataran frasa. Selain itu, adverbia juga dapat mewatasi fungsi sintaksis. Penelitian tentang adverbia cenderung belum banyak yang meneliti. Penelitian ini dikaji mengenai adverbia derajat dan adverbia penjumlahan pada kumpulan  cerpen Bedak  dalam  Pasir karya  Sule  Subaweh.  Tujuan  penelitian  ini  adalah (1) mendeskripsikan penanda adverbia pada kumpulan cerpen Bedak dalam Pasir karya Sule Subaweh; (2) mendeskripsikan makna penanda adverbia derajat dan adverbia penjumlahan pada Kumpulan Cerpen Bedak dalam Pasir karya Sule Subaweh. Metode penelitian ini dilakukan dengan metode baca dan teknik catat. metode analisis data yang dilakukan adalah metode agih. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) penanda adverbia derajat dan adverbia penjumlahan pada Kumpulan Cerpen Bedak dalam Pasir karya  Sule  Subaweh; (2) makna penanda  adverbia derajat  dan  adverbia  penjumlahan pada Kumpulan Cerpen Bedak dalam Pasir karya Sule Subaweh. Kata Kunci: Adverbia, Penanda, Makna.
Abstract
Adverb is a word that describes a verb, adjective, or other adverb, at the level of a phrase. In addition, adverbs can also limit syntactic functions. There is little research about adverbial research. This study examined the degree of adverb and addition adverb in the collection of short stories Powder in the Sand  by  Sule  Subaweh.  The  purpose  of  this  study  is  (1)  to  describe  the  adverb  markers  in  the collection of short stories Powder in the Sand by Sule Subaweh; (2) describe the meaning of the degree adverb markers and the addition adverb in the Short Story Powder in the Sand Collection by Sule Subaweh. The research method was carried out by reading and note taking methods. the data analysis method used is the method of distribution. The results of this study are as follows: (1) degree adverb markers and addition adverbs in the Powder Short Story Collection in Sand by Sule Subaweh; (2) the meaning of degree adverb markers and addition adverb in the Short Story Powder Collection in the Sand by Sule Subaweh.
Keywords: Adverb, Markers, Meanings.

## PENDAHULUAN
Adverbia termasuk ke dalam kelas kata tertutup, pengertian adverbia dapat dipahami sebagai kategori yang mendampingi nomina, verba, dan ajektiva dalam pembentukan frasa atau dalam pembentukan klausa. Adverbia juga bisa sebagai pendamping kelas terbuka yang membentuk  sebuah  frase  untuk  mengisi  salah  satu  fungsi  sintaksis. Adverbia  juga  dapat menjelaskan pronomina dan numeralia karena memiliki keterkaitan yang sangat erat dengan

## Gita Safitri Dwi Ratna dan Sudarmini Universitas Ahmad Dahlan
nomina. Adverbia juga menjelaskan fungsi-fungsi sintaksis yang umumnya berfungsi sebagai predikat, pada tataran klausa.
Menurut Chaer (2015: 49) adverbia adalah kategori yang mendampingi nomina, verba, dan ajektiva dalam pembentukan frase; atau dalam pembentukan klausa. Penelitian ini akan dikaji  mengenai  adverbia  derajat  dan  adverbia  penjumlahan.  Adverbia  derajat  (kualitas) adalah adverbia yang menyatakan tingkatan mutu keadaan atau kegiatan. Penanda adverbia derajat antara lain yaitu sangat, amat, sekali, paling, lebih, cukup, kurang, agak, hampir, rada, maha, nian, dan terlalu (Chaer, 2010: 54). Menurut Chaer (2010: 52) adverbia penjumlahan adalah adverbia  yang  menyatakan  ‘banyak’  atau  ‘kualitas’  terhadap  kategori  yang  didampingi. Penanda adverbia penjumlahan yaitu banyak, sedikit, beberapa, semua, seluruh, sejumlah, separuh, setengah, kira-kira, sekitar, dan kurang lebih (Sudarmini, 2017: 256). Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penanda adverbia derajat dan penjumlahan pada kumpulan cerpen Bedak dalam Pasir karya Sule Subaweh dan mendeskrikpsikan fungsi klausa yang diduduki adverbia derajat dan adverbia penjumlahan pada kumpulan cerpen Bedak dalam Pasir karya 1,15. Bila menyertakan gambar, foto, dan tabel, diberi judul, nomor, dan keterangan lengkap Sule Subaweh. Penelitian yang relevan dengan penelitian ini adalah tesis karya Sudarmini yang dimuat di http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/53179 Universitas Muhammadiyah Surakarta pada  12  Juli  2017  dengan  judul  “Adverbia  Aspek,  Sangkalan,  dan  Jumlah  dalam  Teks Terjemahan Alquran: Kajian Fungsi dan Kategori”. Persamaan pada penelitian ini adalah pada objeknya yaitu adverbia. Perbedaan penelitian ini terletak pada objeknya yaitu penelitian karya Sudarmini tersebut membahas mengenai adverbia aspek, sangkalan, dan jumlah pada teks terjemahan Alquran, sedangkan penelitian ini yaitu penanda dan makna adverbia derajat dan adverbia penjumlahan pada kumpulan cerpen Bedak dalam Pasir karya Sule Subaweh.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  termasuk  ke  dalam  jenis  penelitian  deskriptif  kualitatif.  Penelitian deskriptif  adalah penelitian  yang bertujuan  menjelaskan  fenomena  yang  ada  dengan menggunakan  angka-angka  unutk  mencandrakan  karakteristik  atau  kelompok.  Data  pada penelitian ini adalah satuan lingual yang menandakan penanda adverbia derajat dan adverbia penjumlahan pada kumpulan cerpen Bedak dalam Pasir karya Sule Subaweh. Sumber data penelitian  ini  adalah  kumpulan  cerpen Bedak  dalam  Pasir karya  Sule  Subaweh.  Teknik pengumpulan data yang dilakukan pada penelitian ini adalah teknik catat dengan mentode baca.  Dikatakan  metode  baca  karena  untuk  mengumpulkan  data,  peneliti  membaca keseluruhan  isi  cerpen.  Selanjutnya,  dikatakan  teknik  catat  karena  setelah  membaca  dan menemukan klausa yang mengandung adverbia derajat dan adverbia penjumlahan, peneliti mencatat untuk dijadikan data. Metode analisis data yang digunakan adalah metode agih. Metode  agih  adalah  alat  penentunya  bagian  dari  bahasa  yang  bersangkutan  itu  sendiri (Sudaryanto, 2015: 15). Teknik dasar metode agih adalah teknik bagi unsur langsung atau teknik BUL. Teknik BUL bekerja dengan cara membagi satuan lingual datanya menjadi beberapa bagian atau unsur, dan unsur yang bersangkutan dipandang sebagai bagian yang langsung membentuk satuan lingual yang dimaksud (Sudaryanto, 2015: 37).

## : Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil penelitian ini yaitu penanda adverbia derajat dan penjumlahan pada kumpulan cerpen Bedak dalam Pasir karya Sule Subaweh dan makna  adverbia derajat dan penjumlahan pada kumpulan cerpen Bedak dalam Pasir karya Sule Subaweh.
Tabel 1Penanda Adverbia Derajat pada Kumpulan Cerpen Bedak dalam Pasir Karya Sule Subaweh No. Penanda Frekuensi 1. sangat 16 2. paling
4 3. hampir
8 4. sekali
7 5. cukup
4 6. lebih
15 7. terlalu 1 Tabel 2 Penanda Adverbia Penjumlahan pada Kumpulan Cerpen Bedak dalam Pasir Karya Sule Subaweh No. Penanda Frekuensi 1. beberapa 26 2. banyak
4 3. sedikit
12 4. seluruh
3 5. semua
6 6. separuh
2
7. setengah
3 8. sekali
1
Tabel 1 dan 2 berisi penanda adverbia derajat dan adverbia penjumlahan disertai frekuensi data yang ditemukan untuk mendukung dalam memahami hasil dari peneltian pertama.
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  telah  dilakukan,  maka  berikut  ini  akan  dijelaskan mengenai  pembahasan  mengenai  penanda  dan  makna  adverbia  derajat  dan  adverbia penjumlahan pada kumpulan cerpen Bedak dalam Pasir karya Sule Subaweh.
Penanda Adverbia  Derajat dan Adverbia  Penjumlahan pada Kumpulan  Cerpen Bedak dalam Pasir karya Sule Subaweh a. Adverbia Derajat
Data adverbia derajat yang ditemukan pada kumpulan cerpen Bedak dalam Pasir karya Sule Subaweh ini memiliki penanda yaitu sangat, paling, hampir, sekali, sangat, cukup, dan

## Gita Safitri Dwi Ratna dan Sudarmini Universitas Ahmad Dahlan
terlalu. Pembahasan mengenai penanda adverbia derajat pada kumpulan cerpen Bedak dalam Pasir karya Sule Subaweh adalah sebagai berikut.
1) Penanda sangat (1) Mungkin ia sangat menyesal.
(2) Dia juga sangat senang dengan cerita-cerita para nabi.
(3) Ia sadar hanya itu yang sangat realistis.
Penanda sangat ditemukan sebanyak  16  penanda  dari  data  yang  dikumpulkan. Biasanya penanda sangat diikuti oleh verba, nomina, adverbia dan yang paling banyak diikuti oleh adjektiva.
2) Penanda paling
(4) Yang paling dia suka adalah kisah nabi Yusuf.
(5) Ada yang paling murah.
(6) Paling tidak satu bulan dan tentu harus rutin melakukannya. Penanda paling ditemukan sebanyak 4 penanda dari data yang dikumpulkan. Biasanya penanda paling diikuti  oleh  verba,  nomina,  numeralia  dan  adjektiva.  Penanda paling menduduki fungsi subjek dan predikat.
3) Penanda hampir
(7) Hampir setiap hari dia menggerak-gerakkan tangannya.
(8) Hampir setiap waktu ia selfie dan mengedit foto.
(9) Hampir setiap minggu saya keluar kota, menawarkan brosur ini. Penanda hampir ditemukan sebanyak 8 penanda dari data yang dikumpulkan. Biasanya penanda hampir diikuti oleh verba, nomina, dan numeralia. Penanda hampir menduduki fungsi predikat dan keterangan. 4) Penanda sekali
(10) Awalnya dia mengidolakan guru bahasa Indonesia yang suka sekali bercerita.
(11) Syarif suka sekali dengan sastra dan tokoh-tokoh besar revolusioner.
(12) Aku sama sekali tidak tahu.
Penanda sekali ditemukan sebanyak 7 penanda dari data yang dikumpulkan. Biasanya penanda sekali diikuti  oleh  verba,  nomina,  adverbia,  dan  adjektiva  .  Penanda sekali menduduki fungsi predikat dan keterangan.
5) Penanda cukup (13) Selain biayanya cukup mahal, suntik vitamin juga bersifat sementara.
(14) HP itu cukup ampuh untuk memikat hati suaminya.
(15) DP-nya cukup lima juta saja.
Penanda cukup ditemukan sebanyak 4 penanda dari data yang dikumpulkan. Biasanya penanda cukup diikuti oleh verba, numeralia, dan adjektiva . Penanda cukup menduduki fungsi subjek dan predikat.
6) Penanda terlalu
(16) Mungkin terlalu sering KB. Penanda terlalu ditemukan sebanyak 1 penanda dari data yang dikumpulkan. Penanda cukup diikuti adjektiva . Penanda cukup menduduki fungsi predikat.

## : Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

## b. Adverbia Penjumlahan
Data adverbia penjumlahan yang ditemukan pada kumpulan cerpen Bedak dalam Pasir karya Sule Subaweh ini memiliki yaitu beberapa, banyak, sedikit, separuh, setengah, semua, sekali, seluruh, dan banyak. Pembahasan mengenai penanda adverbia derajat pada kumpulan cerpen Bedak dalam Pasir karya Sule Subaweh adalah sebagai berikut. 1) Penanda beberapa
(17) Beberapa minggu terakhir, syarif tidur dalam jangka waktu tak wajar.
(18) Beberapa tokoh idolanya dilukis kemudian ditempel di dinding kamarnya.
(19) Saya baca mungkin surah Yasin dan beberapa surah juz amma. Penanda beberapa ditemukan sebanyak  26  penanda  dari  data  yang  dikumpulkan. Penanda ini merupakan penanda yang paling banyak ditemukan. Biasanya penanda beberapa diikuti oleh adverbia dan paling banyak diikuti oleh nomina. Penanda beberapa menduduki fungsi subjek, predikat, dan keterangan.
2) Penanda banyak
(20) Ia pun mengikuti saranku, banyak menghabiskan waktu di dalam kamar.
(21) Istriku terpaksa berangkat sendiri karena aku banyak pekerjaan di kantor.
(22) Perempuan itu juga banyak mengajarkan berbagai hal kepadanya
Penanda banyak ditemukan sebanyak 4 penanda dari data yang dikumpulkan. Biasanya penanda banyak diikuti oleh verba dan nomina. Penanda banyak hanya menduduki fungsi predikat. 3) Penanda sedikit (23) Suprian yang sedikit memaksakan tersenyum.
(24) Langkah kaki  ragu-ragu  ke  kerumunan  di  pagar  pembatas  yang  kini  tinggal sedikit itu.
(25) Tapi semangatnya untuk meyakinkanku tak sedikit pun surut.
Penanda sedikit ditemukan sebanyak  12  penanda  dari  data  yang  dikumpulkan. Biasanya penanda sedikit diikuti oleh nomina, verba, adjektiva, dan ada juga yang diikuti partikel. Penanda sedikit menduduki fungsi subjek, predikat, dan keterangan. 4) Penanda separuh
(26) Ia julurkan separuh lidah dan memajukan bibir.
(27) Separuh tubuhnya terbingkai jendela.
Penanda separuh ditemukan sebanyak  2  penanda  dari  data  yang  dikumpulkan. Biasanya penanda separuh hanya diikuti oleh nomina. Penanda separuh menduduki fungsi subjek dan keterangan.
5) Penanda setengah
(28) Setengah jam sebelum jadwa pesawat yang ditumpangi suaminya.
(29) DP-nya tiga setengah juta.
(30) Jam setengah enam tentu orang-orang masih belum banyak yang bangun. Penanda setengah ditemukan sebanyak  3  penanda  dari  data  yang  dikumpulkan. Biasanya  penanda setengah diikuti  oleh  nomina  dan  numeralia.  Penanda setengah menduduki fungsi predikat, dan keterangan.
6) Penanda semua
(31) Buku dongeng hampir sudah diceritakan semua.

## Gita Safitri Dwi Ratna dan Sudarmini Universitas Ahmad Dahlan
(32) Orang yang membiayai semua kebutuhan dan uang sekolahku sampai kuliah.
(33) Semua orang akan mengalami apa yang kau alami.
Penanda semua ditemukan sebanyak 6 penanda dari data yang dikumpulkan. Biasanya penanda semua diikuti  oleh  nomina  dan  adverbia.  Penanda semua menduduki  fungsi subjek, predikat, objek, dan keterangan.
7) Penanda seluruh
(34) Aku tidak menjawab, hanya memeluknya penuh seluruh .
(35) Seluruh tubuhnya gemetar.
Penanda seluruh ditemukan sebanyak  3  penanda  dari  data  yang  dikumpulkan. Biasanya penanda seluruh diikuti oleh nomina dan adverbia.
Makna adverbia derajat dan adverbia penjumlahan pada kumpulan cerpen Bedak dalam Pasir karya Sule Subaweh a. Adverbia Derajat
Data adverbia derajat yang ditemukan pada kumpulan cerpen Bedak dalam Pasir karya Sule Subaweh ini memiliki penanda yaitu sangat, paling, hampir, sekali, sangat, cukup, dan terlalu. Masing-masing penanda tersebut memiliki makna untuk menjelaskan maksud dari klausanya. Pembahasan mengenai penanda adverbia derajat pada kumpulan cerpen Bedak dalam Pasir karya Sule Subaweh adalah sebagai berikut.
1) Penanda sangat (36) Mungkin ia sangat menyesal.
(37) Dia juga sangat senang dengan cerita-cerita para nabi.
(38) Ia sadar hanya itu yang sangat realistis.
Penanda sangat sebagai  penanda  adverbia  derajat  memiliki  makna  yaitu  untuk menyatakan suatu keadaan tidak ada yang melebihi tarafnya atau derajatnya. 2) Penanda paling (39) Yang paling dia suka adalah kisah nabi Yusuf.
(40) Ada yang paling murah.
(41) Paling tidak satu bulan dan tentu harus rutin melakukannya.
Penanda paling sebagai  penanda  adverbia  derajat  memiliki  makna  yaitu  untuk menyatakan tindakan yang tertinggi derajat penilaiannya. 3) Penanda hampir
(42) Hampir setiap hari dia menggerak-gerakkan tangannya.
(43) Hampir setiap waktu ia selfie dan mengedit foto.
(44) Hampir setiap minggu saya keluar kota, menawarkan brosur ini.
Penanda hampir penanda adverbia derajat memiliki makna yaitu untuk menyatakan keadaan yang sebenarnya.
4) Penanda sekali
(45) Awalnya dia mengidolakan guru bahasa Indonesia yang suka sekali bercerita.
(46) Syarif suka sekali dengan sastra dan tokoh-tokoh besar revolusioner.
(47) Aku sama sekali tidak tahu.

## : Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Volume 4, Nomor 3, Desember 2020 | ISSN: 2527-4058 DOI: 10.32938/jbi.v4i3.350
Penanda sekali sebagai  penanda adverbia derajat  memiliki  makna  yaitu  untuk menyatakan keadaan yang bertaraf tinggi atau utama. 5) Penanda cukup
(48) Selain biayanya cukup mahal, suntik vitamin juga bersifat sementara.
(49) HP itu cukup ampuh untuk memikat hati suaminya.
(50) DP-nya cukup lima juta saja.
Penanda cukup sebagai  penanda  adverbia  derajat  memiliki  makna  yaitu  untuk menyatakan keadaan yang memadai derajatnya.
6) Penanda terlalu
(51) Mungkin terlalu sering KB.
Penanda terlalu merupakan sebagai penanda adverbia derajat memiliki makna yaitu untuk menyatakan keadaan yang melebihi seharusnya. Penanda ini merupakan penanda yang paling sedikit ditemukan.

## b. Adverbia Penjumlahan
Data adverbia penjumlahan yang ditemukan pada kumpulan cerpen Bedak dalam Pasir karya Sule Subaweh ini memiliki yaitu beberapa, banyak, sedikit, separuh, setengah, semua, sekali,  seluruh,  dan  banyak. Masing-masing  penanda  tersebut  memiliki  makna  untuk menjelaskan maksud dari klausanya. Pembahasan mengenai penanda adverbia derajat pada kumpulan cerpen Bedak dalam Pasir karya Sule Subaweh adalah sebagai berikut. 1) Penanda beberapa
(52) Beberapa minggu terakhir, syarif tidur dalam jangka waktu tak wajar.
(53) Beberapa tokoh idolanya dilukis kemudian ditempel di dinding kamarnya.
(54) Saya baca mungkin surah Yasin dan beberapa surah juz amma.
Penanda beberapa sebagai  penanda  adverbia  derajat  memiliki  makna  yaitu  untuk menyatakan jumlah yang tidak banyak. Penanda ini merupakan penanda yang paling banyak ditemukan.
2) Penanda banyak
(55) Ia pun mengikuti saranku, banyak menghabiskan waktu di dalam kamar.
(56) Istriku terpaksa berangkat sendiri karena aku banyak pekerjaan di kantor.
(57) Perempuan itu juga banyak mengajarkan berbagai hal kepadanya
Penanda banyak sebagai  penanda  adverbia  derajat  memiliki  makna  yaitu  untuk menyatakan jumlah yang lebih.
3) Penanda sedikit
(58) Suprian yang sedikit memaksakan tersenyum.
(59) Langkah  kaki  ragu-ragu  ke  kerumunan  di  pagar  pembatas  yang  kini  tinggal sedikit itu.
(60) Tapi semangatnya untuk meyakinkanku tak sedikit pun surut.
Penanda sedikit sebagai  penanda  adverbia  derajat  memiliki  makna  yaitu  untuk menyatakan keadaan yang bertaraf tinggi atau utama. 4) Penanda separuh
(61) Ia julurkan separuh lidah dan memajukan bibir.
(62) Separuh tubuhnya terbingkai jendela.

## Gita Safitri Dwi Ratna dan Sudarmini Universitas Ahmad Dahlan
Penanda separuh sebagai  penanda  adverbia  derajat  memiliki  makna  yaitu  untuk menyatakan jumlah seperdua dari keseluruhan. Penanda ini bisa saling menggantikan dengan penanda setengah karena memiliki persamaan pada maknanya. 5) Penanda setengah
(63) Setengah jam sebelum jadwa pesawat yang ditumpangi suaminya.
(64) DP-nya tiga setengah juta.
(65) Jam setengah enam tentu orang-orang masih belum banyak yang bangun. Penanda setengah sebagai  penanda  adverbia  derajat  memiliki  makna  yaitu  untuk menyatakan  seperdua  dari  keseluruhan.  Penanda  ini  bisa  saling  menggantikan  dengan penanda separuh karena memiliki persamaan pada maknanya.. 6) Penanda semua (66) Buku dongeng hampir sudah diceritakan semua.
(67) Orang yang membiayai semua kebutuhan dan uang sekolahku sampai kuliah.
(68) Semua orang akan mengalami apa yang kau alami. Penanda semua sebagai  penanda  adverbia  derajat  memiliki  makna  yaitu  untuk menyatakan tidak ada kecuali. Penanda ini bisa saling menggantikan dengan penanda seluruh karena memiliki persamaan pada maknanya.
7) Penanda seluruh
(69) Aku tidak menjawab, hanya memeluknya penuh seluruh .
(70) Seluruh tubuhnya gemetar. Penanda seluruh sebagai  penanda  adverbia  derajat  memiliki  makna  yaitu  untuk menyatakan tidak ada kecuali. Penanda ini bisa saling menggantikan dengan penanda semua karena memiliki persamaan pada maknanya.

## SIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dijelaskan di bab sebelumnya, maka dapat diperoleh kesimpulan yaitu penanda adverbia derajat yang ditemukan yaitu lebih, sangat, paling, hampir, sekali, sangat, cukup, dan terlalu . Paling banyak ditemukan penanda sangat yaitu sebanyak 16 kata dan paling sedikit yaitu penanda terlalu sebanyak satu kata. Selanjutnya, ditemukan penanda adverbia penjumlahan antara lain yaitu beberapa, banyak, sedikit, separuh, setengah, semua, sekali, seluruh, dan banyak. Penanda yang paling banyak ditemukan yaitu beberapa sebanyak 26 kata dan paling sedikit yaitu sekali sebanyak satu kata. Makna adverbia derajat menyatakan  tingkat  atau  taraf  atau  derajat  dari  suatu  keadaan.  Berbeda  dengan  adverbia derajat, adverbia penjumlahan memiliki makna yang menyatakan sebagian ditandai dengan penanda sebagian,  setengah,  banyak,  sedikit,  beberapa, dan separuh, dan  yang  menyatakan keseluruhan ditandai dengan penanda seluruh dan semua.

## DAFTAR PUSTAKA
Chaer, A. 2015. Sintaksis Bahasa Indonesia (Pendekatan Proses) . Jakarta: Rineka Cipta. Najihah, M. 2017. “Jenis dan Penanda Adverbia Aspek pada Teks Terjemahan Alquran yang Mengandung  Etika  Berbahasa”, Tesis .  Surakarta:  Universitas  Muhammadiyah

## : Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Volume 4, Nomor 3, Desember 2020 | ISSN: 2527-4058 DOI: 10.32938/jbi.v4i3.350
Surakarta. https://publikasiilmiah.ums.ac.id/xmlui/handle/11617/8918. Diakses pada Rabu, 20 Maret 2019. Nusarini.  2017.  “Adverbia  dalam  Bahasa  Indonesia:  Tinjauan  Bentuk  dan  Perilaku Semantisnya”, Vol. 2, No. 3. Hlm 37. Jurnal Gramatika: Penelitian Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Indonesia. http://www.jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/caraka/articel/view/1889 Diakses  pada Rabu, 20 Maret 2019.
Markhamah.  2013. Ragam  analisis  kalimat  bahasa  Indonesia . Surakarta:  Muhammadiyah University Press.
Ramlan, M. 1986. Ilmu Bahasa Indonesia Sintaksis . Yogyakarta: CV Karyono. Sudaryanto.  2015. Metode  Aneka  Teknik  Analisis  Bahasa .  Yogyakarta:  Universitas  Sanata Dharma APPTI. Sudarmini. 2017. “Adverbia Aspek, Sangkalan, dan Jumlah dalam Teks Terjemahan Alquran: Kajian Fungsi dan Kategori”. Tesis . Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta. http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/53179 Diakses pada Rabu, 20 Maret 2019. Sudarmini. 2017. “Adverbia Jumlah dalam Teks Terjemahan Alquran: Kajian Fungsi dan Kategori”. Vol  1,  No  1. Hlm.  256. Seminar  Nasional:  Universitas  Sriwijaya. http://conference.unsri.ac.id/index.php/SNBI/article/view/519 Diakses pada Rabu, 20 Maret 2019.
Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D . Bandung: PT. Alfabeta. Wiyadi,  M.  2017.  “Makna  Adverbia  Penanda  Aspek,  Sangkalan,  dan  Jumlah  Pada  Teks Terjemahan Alquran (TTA)”. Tesis . Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta. https://publikasiilmiah.ums.ac.id/xmlui/handle/11617/8909