Jurnal Riset Sistem Informasi Dan Teknik Informatika (JURASIK) Volume 8, Nomor 2, Agustus 2023, pp 549-557 Terakreditasi Nomor 204/E/KPT/2022 | ISSN: 2527-5771/EISSN: 2549-7839 https://tunasbangsa.ac.id/ejurnal/index.php/jurasik

## Penerapan Sistem Pakar Diagnosa Penyakit Autisme pada Anak dengan Metode Forward Chaining Berbasis Web
Fera Ariska 1* , Heribertus Yulianton 2 1,2 Universitas Stikubank Semarang, Indonesia Email: feraariska02@gmail.com

## Abstract
Autism  is  a  developmental  problem  in  children  that  affects  behavior,  language,  social interaction, and learning skills. One of the causes of autism is a serious neurobiological problem that affects  the  ability  of  the  mind  so  that  children  are  unable  to  connect  and  communicate  with  the outside  world  effectively.  However,  some  parents  do  not  know  the  early  signs  and  symptoms  of  this autism disorder, so early detection is neglected. Autism usually appears before a child reaches the age of  three.  The  increasing  number  of  people  with  autism  is  caused  by  a  lack  of  awareness  or understanding of parents about this condition. The purpose of making this expert system is to make it easier  for  parents  or  the  general  public  to  learn  various  kinds  of  autism  behavior,  the  symptoms  it causes, and the treatment options needed for children with autism. The rules used in this system refer to  the  criteria  for  autistic  disorders  contained  in  DSM  IV.  The  method  used  in  this  expert  system  is Forward Chaining. Forward Chaining is used to test the factors entered with the rules stored in the system until conclusions can be drawn. The results of the validation test were 83.3% and proved that the  system  functionality  was  functioning  properly.  This  application  has  also  been  tested  directly  on experts  and  patients  diagnosed  with  autism,  and  the  output  results  are  the  same  as  the  experts' diagnoses.
Keywords : Forward Chaining, Autism, Expert System.

## Abstrak
Autisme  merupakan  masalah  perkembangan  pada  anak  yang  memengaruhi  kemampuan perilaku,  bahasa,  interaksi  sosial,  serta  keterampilan  belajar.  Salah  satu  penyebab  autisme  adalah masalah  neurobiologis  serius  yang  mempengaruhi  kemampuan  pikiran  sehingga  anak-anak  tidak dapat terhubung dan berbicara dengan dunia luar dengan efektif. Namun, beberapa orang tua tidak mengetahui  tanda  dan  gejala  awal  gangguan  autisme  ini,  sehingga  deteksi  dini  diabaikan. Autisme biasanya muncul sebelum seorang anak mencapai usia tiga tahun. Meningkatnya jumlah penyandang autisme  disebabkan  oleh  kurangnya  kesadaran  atau   pemahaman  orang  tua  akan  kondisi  tersebut. Tujuan dibuatnya sistem pakar ini adalah    untuk mempermudah orang tua atau masyarakat umum dalam  mempelajari  berbagai  macam  perilaku  autisme,  gejala  yang  ditimbulkan,  dan  pilihan penanganan  yang   diperlukan  bagi  anak  autisme.  Aturan  pada  sistem  ini  mengacu  pada  kriteria gangguan autistik pada DSM IV. Metode yang dipakai dalam sistem pakar ini ialah Forward Chaining. Forward  Chaining  digunakan  untuk  menguji  faktor-faktor  yang  dimasukkan  dengan  aturan  yang disimpan  dalam  sistem  hingga  dapat  diambil  kesimpulan.  Hasil  uji  validasi  sebesar  83,3  %  dan membuktikan  fungsionalitas  sistem  berfungsi  dengan  baik.  Aplikasi  ini  juga  telah  diuji  secara langsung pada para ahli maupun pada pasien yang terdiagnosa autisme, dan hasil keluarannya sama dengan  diagnosa  para ahli.
Kata kunci : Forward Chaining, Autisme, Sistem Pakar

## 1. PENDAHULUAN
Selama  fase  perkembangan,  anak  merupakan  fase  yang  paling  rentan  dan setiap proses perkembangan harus diperhatikan. Tidak sedikit anak dalam proses tumbuh  kembang  mengalami  masalah dan  gangguan  yang  sering  disebut  dengan
Jurnal Riset Sistem Informasi Dan Teknik Informatika (JURASIK) Volume 8, Nomor 2, Agustus 2023, pp 549-557 Terakreditasi Nomor 204/E/KPT/2022 | ISSN: 2527-5771/EISSN: 2549-7839 https://tunasbangsa.ac.id/ejurnal/index.php/jurasik
gangguan  perkembangan.  Autisme  yaitu  gangguan  perkembangan  yang  salah satunya paling umum dialami oleh anak-anak baru-baru ini. Autisme adalah suatu gangguan  dengan  ditandai  ketidakmampuan  perkembangan  yang  mempengaruhi kemampuan  untuk  belajar,  interaksi  sosial,  perilaku  dan  bahasa.  Salah  satu gangguan  perkembangan  yng  menimpa  anak  menyebabkan  kesulitan  dalam berperilaku, komunikasi, dan interaksi sosial. Biasanya gejala gangguan ini timbul sebelum  anak  berusia  tiga  tahun[1].  Kurangnya  pengetahuan  atau  pemahaman orang tua terhadap autisme menjadi penyebab naiknya angka penderita autisme. Begitu  penting  untuk  mendeteksi  gangguan  autis  sejak  dini  supaya  mengurangi gejala dan akibatnya di kemudian hari. Sistem tersebut memungkinkan orang tua untuk memprediksi hasil diagnosis berdasarkan gejala yang dialami anaknya.
Masyarakat  membutuhkan sistem   yang  dapat  menggunakan  pengetahuan ahli  untuk  mendiagnosis  autisme dengan  cara  yang  lebih  sederhana  dan  tepat untuk  mengurangi  kesalahan diagnostik  maka,  sistem  pakar  diperlukan  untuk penerapannya.  Sistem  Pakar  (Expert  System)  yaitu  sebuah  sistem  yang  bisa memecahkan  masalah  yang  biasanya  dipecahkan  oleh  para  ahli  dan  meniru penalaran seorang ahli komputer. Biasanya informasi yang disimpan dalam sistem pakar berasal dari pakar yang mengetahui bidang ini[2][3]. Forward Chaining yaitu cara untuk mengikuti atau melihat ke depan yang menggunakan data dan aturan yang ada untuk sampai pada sebuah tujuan ataupun kesimpulan. Forward Chaining memakai  strategi data-centric .  Metode  ini  mencoba   menarik  kesimpulan  setelah dimulai  dengan  data  yang  tersedia  atau  ide  mendasar.  Komputer  akan  mencari data  yang  menurut  bagian  IF  dari  aturan  IF-THEN  saat  menganalisis  masalah[4]. Berdasarkan  masalah  tersebut,  dalam  penelitian  ini  dibuat  sistem  pakar  dengan judul  “Penerapan  Sistem  Pakar  Diagnosa  Penyakit  Autisme  Pada  Anak  Metode forward  Chaining  Berbasis  Web”.  untuk  membantu  dalam  penyelesaian  masalah khususnya dalam membantu masyarakat dan orang tua dalam proses diagnosis dini gangguan autisme pada anak guna memperoleh solusi  penanganan terbaik.
Beberapa penelitian ini merujuk pada sumber ilmiah baik skripsi atau jurnal yang  berasal  dari  penelitian  sebelumnya.  Penelitian  oleh  Fitri,  Djamaludin,  Nia yang  berjudul  Sistem  Pakar  Untuk  Mendiagnosa  Autisme  dan  ADHD  Pada  Anak Metode  Forward  Chaining  Berbasis  Android.  Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah untuk  membuat  sistem  pakar  berbasis  pengetahuan  yang  diimplementasikan sebagai Android yang memungkinkan orang tua untuk mendiagnosis autisme dan ADHD  pada  anak  berdasarkan  gejala  dan  perilaku  serta  mendapatkan  informasi dan  solusi  pengobatan  sedini  mungkin[8].  Penelitian  selanjutnya  dilakukan  oleh Tasha, Fauziyah, Deny yang berjudul Implementasi metode Forward Chaining dan Certainty  Factor  dalam  Mendiagnosa  Autisme  Anak  Berbasis  Web.  Dari  rekam medis  pasien  dan  wawancara  ahli,  data  yang  diolah  meliputi  50  gejala  3  jenis penyakit  autisme  pada  anak.  Presentase  pakar  yang  berhasil  ditampilkan  dalam sistem  pakar  ini  dengan  akurasi  98% [9].  Penelitian  selanjutnya  oleh  Evans, Rabiah, Soni, dan Yoze yang berjudul Expert system Diagnosa Gangguan  Autisme Secara  Dini  Pada  Anak  dengan  Metode  Forward  Chaining.  Dalam  studi  ini,  kasus gangguan  spektrum  autisme  diuji  dan  hasil  diagnostik  sistem  serupa  dengan
Jurnal Riset Sistem Informasi Dan Teknik Informatika (JURASIK) Volume 8, Nomor 2, Agustus 2023, pp 549-557 Terakreditasi Nomor 204/E/KPT/2022 | ISSN: 2527-5771/EISSN: 2549-7839 https://tunasbangsa.ac.id/ejurnal/index.php/jurasik
evaluasi  ahli.  Dengan  demikian,  sistem  ini  dapat  mendiagnosa  gangguan  autis berdasarkan gejala yang dimasukkan  [10].

## 2. METODOLOGI PENELITIAN 2.1. Sistem Pakar
Sistem  Pakar  yaitu  kerangka  kerja  berbasis  komputer  dan  memanfaatkan informasi,  realitas,  dan  prosedur  berpikir  ketika  menyelesaikan  kasus,  yang umumnya  harus  diselesaikan  oleh  seorang  spesialis  di  bidang  tertentu[5].  Suatu sistem yang dikenal dengan sistem pakar yakni suatu sistem yang tujuannya guna menempatkan  informasi  manusia  ke  dalam  komputer  maka  komputer  bisa menangani permasalahan melalui strategi yang sama seperti yang bisa dilakukan oleh spesialis[6].
Sistem pakar dapat mendukung pakar untuk bertindak sebagai asisten pakar, menggabungkan aturan inferensi dengan basis pengetahuan khusus dari satu atau lebih  pakar  dalam  bidang  tertentu.  Kombinasi  dari  kedua  hal  tersebut  disimpan dalam komputer dan  kemudian  digunakan  dalam proses  pengambilan  keputusan untuk memecahkan masalah tertentu.

## 2.2. Autisme
Autisme  berasal  dari  kata autos yang  berarti  “aku”.  Dalam  arti  kata  non- ilmiah, dapat diartikan bahwa semua anak yang mandiri diberi label sebagai autis. Autisme  bukanlah  gejala  suatu  penyakit,  melainkan  suatu  sindrom  (sindrom)  di mana terdapat penyimpangan dalam perkembangan sosial, kemampuan berbahasa dan  kepedulian  terhadap  orang  yang  dicintai.  Autisme  adalah  gangguan perkembangan  yang  menyerang  anak-anak  sebelum  mereka  mencapai  usia  tiga tahun. Gangguan neurobiologis serius yang mengganggu kemampuan anak untuk berkomunikasi dengan dunia luar dan merupakan salah satu penyebab autisme[6].

## 2.3. Forward Chaining
Forward  Chaining yaitu  cara  untuk  mengikuti  atau  melihat  ke  depan  yang menggunakan data dan aturan yang ada untuk sampai pada sebuah tujuan ataupun kesimpulan. Forward Chaining memakai strategi data-centric. Metode ini mencoba menarik kesimpulan setelah dimulai dengan data yang tersedia atau ide mendasar. Komputer  akan  mencari  data  yang  menurut  bagian  IF  dari  aturan  IF-THEN.  saat menganalisis masalah[7]. Forward chaining Metode untuk menentukan anak autis atau  tidak  dengan  mempergunakan  sistem  pakar  metode  forward  chain.  Metode tersebut  mengambil  pencarian  dari  masalah  ke  solusi.  Ketika  kondisi  sesuai dengan situasi, proses menghasilkan kesimpulan.
Jurnal Riset Sistem Informasi Dan Teknik Informatika (JURASIK) Volume 8, Nomor 2, Agustus 2023, pp 549-557 Terakreditasi Nomor 204/E/KPT/2022 | ISSN: 2527-5771/EISSN: 2549-7839 https://tunasbangsa.ac.id/ejurnal/index.php/jurasik
Gambar 1. Gambaran Kerja Forward Chaining
Maka berdasar pada metode ini beberapa langkah yang diambil yaitu : R1 : IF A and C, THEN B R2 : IF D and C, THEN F R3 : IF B and E, THEN F R4 : IF B, THEN C R5 : IF F, THEN G

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN

## 3.1. Analisa Diagnosa Penyakit Autisme Pada Anak
Pada tahap ini, dicari dan dikumpulkan informasi dari berbagai jenis literatur dan  dokumen  pendukung,  khususnya  terkait  penerapan  Sistem  Pakar  diagnosis autisme  pada  anak  usia  dini.  Tahap  pengumpulan  informasi  mencoba memasukkan  informasi  untuk  ditransfer  ke  database.  Informasi  diperoleh  dari sistem  pakar.  Dalam  hal  ini,  analisis  yang  dihasilkan  berupa  sistem  yang strukturnya  dapat  didefinisikan  dengan  jelas.  Sistem  penentuan  gejala  autisme pada anak didasarkan pada konsultasi dengan ahli atau psikolog. Diagnosis untuk klasifikasi  autisme  anak  kemudian  dibuat  dari  gejala  yang  diperoleh.  Tahap analisis  terjadi  sebelum  tahap  perencanaan.  Tujuan  penerapan  analisis  pada sistem yaitu untuk mengetahui mengapa sistem dibutuhkan supaya fungsi-fungsi sistem bekerja secara optimal.

## 3.2. Perancangan Basis Pengetahuan
Proses  pembuatan  sistem  pakar  mempergunakan  informasi  dan  fakta tentang gejala anak autis untuk menarik kesimpulan. Informasi dan fakta tersebut diperoleh dari wawancara ahli dan sumber lain seperti buku, majalah dan lainnya. Pemrogram sistem atau perancang informasi menerjemahkan fakta dan informasi yang  diperoleh  ke  dalam  basis  pengetahuan,  yang  disimpan  dalam  sistem  pakar yang dibuat. Fakta-fakta ini disajikan dalam tabel 1 Data Penyakit Autisme, Tabel 2 Gejala  Penyakit,  Tabel  3  Solusi,  dan  Tabel  4  Klasifikasi  Penyakit  Autisme,  Gejala, dan Solusi.
Tabel 1. Data Penyakit Autisme Kode Penyakit Keterangan P01 Interaksi Sosial P02 Komunikasi P03 Pola Perilaku
Jurnal Riset Sistem Informasi Dan Teknik Informatika (JURASIK) Volume 8, Nomor 2, Agustus 2023, pp 549-557 Terakreditasi Nomor 204/E/KPT/2022 | ISSN: 2527-5771/EISSN: 2549-7839 https://tunasbangsa.ac.id/ejurnal/index.php/jurasik
Tabel 2. Gejala Penyakit Kode Gejala Gejala G001 Tertawa sendirian, marah atau menangis tanpa alasan G002 Sering tantrum G003 Tidak mampu menyampaikan perasaan kepada orang lain G004 Menolak atau menghindari kontak tatap muka G005 Tidak menoleh bila dipanggil G006 Menolak pelukan G007 Jika melakukan  sesuatu  berharap  orang  tersebut  menjalankan suatu hal untuknya G008 Tidak berbagi kegembiraan dengan orang lain G009 Ketika bermain, akan menjauh bila didekati G010 Permainan yang dilakukan sangat aneh dan monoton G011 Tidak bisa menggambarkan dalam bermain G012 Pertumbuhan bahasa melambat. G013 Kata-kata yang tidak bisa orang lain pahami G014 Menirukan kalimat, lagu,atau kata tanpa tau artinya G015 Berbicara monoton seperti robot G016 Sikap datar G017 Memakai bahasa tubuh untuk berkomunikasi G018 Tidak menyukai mainan, lebih suka terhadap benda yang menarik perhatian seperti obeng G019 Sering melihat kipas angin yang berputar atau jari-jarinya sendiri G020 Jika senang satu mainan tidak menginginkan mainan yang lainnya G021 Harus melalui rute yang sama ketika bepergian G022 Terdapat ikatan dengan benda tertentu G023 Sering dinilai anak yang sering kerapian G024 Melakukan gerakan tertentu berulang kali G025 Bisa menjadi sangat hipoaktif atau hiperaktif G026 Susah untuk diajak makan Tabel 3. Solusi Rule Penyakit Solusi P1 Interaksi Sosial 1. Mengadakan acara keluarga agar anak dapat bertemu sepupu dari keluarga orang tua dan kakek neneknya serta  mengikuti kegiatan bersama dan bersosialisasi dengan  anak  lain,  dimulai  dengan  teman  dekat, seperti  taman  bermain  di  dekat  rumah,  dimana banyak anak dari tetangga sering datang. 2. Dorong  anak  untuk  berkomunikasi  setiap  saat,  dan ingat  untuk  mendengarkan  dan  menanggapi  semua yang mereka katakan. Anak itu berani berbicara dan semakin terbuka  semakin  percaya  bahwa  kita  siap menjadi pendengarnya yang sabar.
Jurnal Riset Sistem Informasi Dan Teknik Informatika (JURASIK) Volume 8, Nomor 2, Agustus 2023, pp 549-557 Terakreditasi Nomor 204/E/KPT/2022 | ISSN: 2527-5771/EISSN: 2549-7839 https://tunasbangsa.ac.id/ejurnal/index.php/jurasik
Rule Penyakit Solusi P2 Komunikasi 1. Membutuhkan  observasi  dan  imajinasi  yang  detail atau  berpikir  kreatif,  seperti  catur,  merakit  robot, serta  keterampilan  manual  untuk  mengikuti  benda bergerak dengan  mata.
2. Menanggapi  perintah  sederhana.  Peniruan  gerakan atau  tindakan.  Masukkan  atau keluarkan benda-benda kecil. P3 Pola Perilaku 1.  Tingkatkan  komunikasi  dengan  anak  Anda.  Jangan pernah melabeli anak autis sebagai anak yang buruk, bodoh, ataupun malas, sebab  pada  akhirnya  mereka akan  hidup sesuai dengan label tersebut. Tabel 4. Klasifikasi Penyakit Autisme, Gejala, dan Solusi No Klasifikasi Gejala Solusi 1. Interaksi Sosial  G01,G02,G03,G04,G05,G06,G07,G08,G09 P1 2. Komunikasi G010,G011,G012,G013,G014,G015, G016,G017 P2 3. Pola Perilaku G018,G019,G020,G021,G022,G023 ,G024,G025,G026 P3

## 3.3. Mekanisme Inferensi
Pada mekanisme kesimpulan sistem pakar untuk mendiagnosa autisme pada anak,  metode forward  chaining memiliki  langkah-langkah  yang  sederhana dikarenakan  mempergunakan  ekspresi  logika  dalam  aturan  produksi  melalui langkah-langkah antara lain:
a) Buat data pribadi untuk memberi tahu pengguna.
b) Tanya pengguna.
c) Masukkan masukan pengguna ke dalam memori jangka pendek sebagai titik awal.
d) Bandingkan  aturan  dengan  input  yang  disimpan  dalam  memori  jangka pendek.  Saat  Anda  menemukannya,  ulangi  langkah  2  hingga  4.  Jika  tidak ditemukan, masukkan keluaran standar.
e) Berikan hasil analisis beserta solusinya
3.4. Implementasi Sistem
Implementasi sistem merupakan langkah-langkah untuk mengoperasikan sistem yang dibangun.

## 3.4.1. Tampilan Halaman Utama
Halaman  home  sebagai  halaman  awal  ketika  membuka  aplikasi,  dihalaman tersebut user bisa langsung memilih menu mulai konsultasi.
Jurnal Riset Sistem Informasi Dan Teknik Informatika (JURASIK) Volume 8, Nomor 2, Agustus 2023, pp 549-557 Terakreditasi Nomor 204/E/KPT/2022 | ISSN: 2527-5771/EISSN: 2549-7839 https://tunasbangsa.ac.id/ejurnal/index.php/jurasik
Gambar 2. Halaman Home

## 3.4.2. Tampilan Halaman Isi Data Konsultasi
Halaman konsultasi ini pengguna diminta untuk melengkapi data diri terlebih dahulu sebelum melakukan konsultasi.
Gambar 3. Halaman Isi Data Konsultasi
3.4.3 Tampilan Halaman Pertanyaan Konsultasi Setelah mengisi data diri, kemudian pengguna memilih gejala yang  sesuai dengan kondisi yang dialami. Proses konsultasi akan melakukan pengecekan gejala yang dipilih.
Gambar 4. Halaman Pertanyaan Konsultasi
Jurnal Riset Sistem Informasi Dan Teknik Informatika (JURASIK) Volume 8, Nomor 2, Agustus 2023, pp 549-557 Terakreditasi Nomor 204/E/KPT/2022 | ISSN: 2527-5771/EISSN: 2549-7839 https://tunasbangsa.ac.id/ejurnal/index.php/jurasik

## 3.4.4. Tampilan Halaman Hasil Analisa
Pada  halaman  hasil  analisa  sistem  akan  melakukan  pencarian  penyakit dengan  metode Forward  Chaining .  Kemudian  akan  ditampilkan  Riwayat Pertanyaan, Biodata Konsultasi, Gejala Terpilih dan Hasil Analisa.
Gambar 5. Halaman Hasil Analisa
Gambar 6. Hasil Analisa Beserta Solusi

## 4.  SIMPULAN
Berdasarkan hasil pembahaan yang telah dibahas pada bab-bab sebelumnya, maka  dengan  adanya  sistem  pakar  diagnosa  penyakit  autisme  pada  anak  bisa memudahkan user dalam mendiagnosa penyakit autisme pada anak dimana dalam penyajianya  meliputi  gejala,  penyakit  dan  solusi  dalam  menangani  penyakit tersebut.  Metode  forward  chaining  dipergunakan  dalam  implementasi  sistem untuk menarik  kesimpulan  berdasarkan  fakta-fakta  yang  sudah  ada.  Aturan  yang ada hanya satu kesatuan hingga pencarian dihentikan karena terpenuhinya syarat akhir,  di  mana  titik  kesimpulan  baru  ditarik  dari  fakta.  Penelitian  ini  melakukan pengujian  kepada  6  orang  tua  dari  anak  autis  menguji  kesamaan  diagnosa sistematis dengan diagnosa ahli, dari data tersebut menghasilkan tingkat akurasi 83,33%.  Secara  umum  uji  coba  yang  dilakukan  pada  setiap  menu  sistem  pakar “Diagnosa Penyakit Autisme pada Anak” dapat dijalankan dengan baik mulai dari konsultasi sampai hasil analisa.
Jurnal Riset Sistem Informasi Dan Teknik Informatika (JURASIK) Volume 8, Nomor 2, Agustus 2023, pp 549-557 Terakreditasi Nomor 204/E/KPT/2022 | ISSN: 2527-5771/EISSN: 2549-7839 https://tunasbangsa.ac.id/ejurnal/index.php/jurasik

## DAFTAR PUSTAKA
[1] R.  Rachman,  “Penerapan  Sistem  Pakar  Untuk  Diagnosa  Autis  Dengan  Metode Forward  Chaining,” J.  Inform. ,  vol.  6,  no.  2,  pp.  218–225,  2019,  doi: 10.31311/ji.v6i2.5522.
[2] M.  Aldrin,  Z.  Zukhri,  and  A.  B.  Cahyono,  “Sistem  Pakar  untuk  Mendiagnosis Autisme,” Semin. Nas. Inform. Medis , vol. VIII, pp. 60–65, 2017.
[3] Agam  Krisna  Setiaji,  “Sistem  Pakar  Untuk  Menentukan  Tipe  Autisme  Pada  Anak Usia 7-10 Tahun Menggunakan Metode Forward Chaining,” pp. 1–10.
[4] G.  A.  Kadek  Tutik  A.,  R. Delima,  and  U.  Proboyekti,  “Penerapan  Forward Chaining Pada Program Diagnosa Anak Penderita Autisme,” J. Inform. , vol. 5, no. 2, 2011, doi:
10.21460/inf.2009.52.73.
[5] M.  Sari,  S.  Defit,  and  G.  W.  Nurcahyo,  “Sistem  Pakar  Deteksi  Penyakit  pada  Anak Menggunakan Metode Forward Chaining,” J. Sistim Inf. dan Teknol. , vol. 2, pp. 130– 135, 2020, doi: 10.37034/jsisfotek.v2i4.34.
[6] L.  S.  Lesmana,  “Penerapan  Metode  Fordward  Chaining  untuk  Mendiagnosa Gangguan Autis pada Anak Berbasis Android,” J. Komput. Ter. , vol. 3, no. 1, pp. 19–
32, 2017.
[7] A.  F.  Setiawan  and  R.  N.  Wahidah,  “Sistem  Pakar  Diagnosa  Penyakit  Tanaman Kedelai  Menggunakan  Metode  Forward  Chaining  Berbasis  Web,” Antivirus    J.  Ilm.
Tek. Inform. , vol. 10, no. 2, pp. 64–72, 2016, doi: 10.35457/antivirus.v10i2.165.
[8] Nia,  “Sistem  Pakar  Untuk  Mendiagnosa  Autisme  Dan  ADHD  Pada  Anak  Dengan Metode  Forward  Chaining  Berbasis  Android,”  vol.  1,  no.  JIMTEK:  Jurnal  Ilmiah Fakultas Teknik, pp. 216–225, 2020.
[9] T.  F.  Kusumanagara,  F.  Fauziah,  and  D.  Hidayatullah,  “Implementasi  Metode Forward chaining dan Certainty factor dalam Mendiagnosa Autisme Anak Berbasis Web,” J.  JTIK  (Jurnal  Teknol.  Inf.  dan  Komunikasi) ,  vol.  5,  no.  4,  p.  362,  2021,  doi: 10.35870/jtik.v5i4.224.
[10]  E.  Fuad,  R.  Aminullah,  S.  Soni,  and  Y.  Rizki,  “Expert  System  Diagnosa  Gangguan Autisme  Secara  Dini  Pada  Anak  dengan  Metode  Forward  Chaining,” Build. Informatics,  Technol.  Sci. ,  vol.  3,  no.  4,  pp.  728–737,  2022,  doi: 10.47065/bits.v3i4.1413.