JKPI: Jurnal Konseling Pendidikan Islam P–ISSN: 2655-9692 E-ISSN: 2746-5977 Vol.4, No. 2, Juli 2023

## DARI CITIZEN JOURNALISM KE JURNALIS PROFESIONAL
*1 Arifin S. Harahap, 2 Iswadi, 3 Machyudin Agung Harahap *1,2 Universitas Esa Unggul
3 Universitas Veteran Jakarta Email: *1 arifin.salehharahap@esaunggul.ac.id, 2 iswadi@esaunggul.ac.id, 3 machyudinagung@gmail.com

## Abstrak
Menjadi seorang jurnalis itu mudah, asal punya kapasitas menulis, dan pendidikan. Saat ini  tempat  berlatih,  dan  menjukkan  diri  mampu  menjadi  jurnalis  bisa  melalui  media daring. Publikasi tulisan yang terkait dengan jurnalistik kini tak lagi sepenuhnya dikuasai media  massa,  seperti  media  cetak,  majalah,  tv,  dan  radio.  Kehadiran  media  during mengubah pola penyampaian informasi. Citizen Journalim atau jurnalis warga kini dapat menyampaikan berbagai informasi kepada publik melalui media during tanpa halangan. Bahkan,  sejumlah  media  massa  pun  dapat  menampungnya  sepanjang  informasinya akurat,  memiliki  news  value,  dan  dapat  dipertanggungjawabkan  kebenarannya. Kehadiran media daring mengubah kegiatan pencarian informasi, dan penyampaian ke publik.  Masyarakat biasa kini dapat melakukannya di media daring. Bahkan, para pelajar pun bisa meniti karir dari citizen menjadi seorang jurnalis professional. Semua hanya soal minat, tekad, dan motivasi belajar yang kuat.
Kata kunci : Profesional, jurnalis, citizen

## Abstract
Becoming a journalist is easy, as long as you have the capacity to write and education. Currently, the place to practice and show that you are able to become a journalist can be through  online  media.  Publication  of  writings  related  to  journalism  is  no  longer  fully controlled by mass media, such as print media, magazines, TV, and radio. The presence of online media changes the pattern of information delivery. Citizen Journalism or citizen journalists  can  now  convey  various  information  to  the  public  through  online  media without hindrance. Even a number of mass media can accommodate them as long as the information is accurate, has news value, and can be held accountable for its truthfulness. The  presence  of  online  media  changes  the  activities  of  searching  for  information  and delivering it to the public. Ordinary people can now do it on online media. Even students can  pursue  a  career  from  citizen  to  a  professional  journalist.  It's  all  about  interest, determination, and strong learning motivation.
Keywords: professional, journalist, citizen

## PENDAHULUAN
Kehadiran dunia daring, membuat siapapun bisa menyampaikan informasi di dunia maya saat  ini.  Dulu,  bila  ada  peristiwa  penting  supaya  bisa  diberitakan,  masyarakat  harus
menghubungi  redaksi  media  massa  agar  wartawannya  turun  ke  lapangan  untuk meliputnya.    Tapi,  kini  siapa  pun  bisa  meliput  peristiwa,  dan  mempublikasikannya  di dunia maya sebagai citizen jurnalism. Bahkan, kini ada media tertentu yang menampung karya citizen journalis , dan bahkan memberikan honorarium sepantasnya bila karyanya dimuat.

## Pembukaan Acara Secara Daring
Nugraha  (2012)  menyatakan citizen  journalism dimaksudkan  sebagai  kegiatan  warga biasa yang bukan wartawan professional mengumpulkan fakta di lapangan atas sebuah peristiwa,  menyusun,  menulis,  dan  melaporkan  hasil  tulisannya  di  media  sosial.  Jadi, Citizen Journalism adalah partisipasi aktif masyarakat dalam perencanaan, pengumpulan atau  peliputan,  dan  penyampaian  informasi  atau  berita  melalui  platform  media  sosial seperti Facebook,  Instagram,  Youtobe,  dan  Whatshapp atau  media  massa,  seperti Suratkbar,  Majalah,  Radio,  TV,  dan  situs  media  massa  online  seperti  Kompas.com, Detik.com dan CNNindonesia.com.
Mungkinkah citizen journalis atau jurnalisme warga bisa menjadi jurnalis profesional? Tak  ada  yang  tak  mungkin.  Semua  bisa  terjadi  bila  memenuhi  ketentuan  atau  syarat. Masalahnya justru punya minat kah? Bila berminat tentu harus mempelajarinya dengan baik terlebih dahulu.
Awalnya media massa di Indonesia begitu gandrung dengan kehadiran citizen journalism . Media  massa  merasa  terbantu  dengan  berita  besar  yang  sulit  dijangkau  saat  peristiwa terjadi. Gambar, dan mungkin data yang diperoles citizen journalism juga lebih lengkap,
dan dramatis karena berhadapan langsung saat peristiwa. Sementara wartawan cenderung meliput setelah mengetahui adanya peristiwa yang punya nilai berita.
Boleh dibilang informasi dari citizen journalism ini menjadi popular di Indonesia terkait dengan  gempa  dan tsunami di  Aceh,  26  Desember  2004.  Begitu  banyak  informasi memukau yang direkam warga, mengenai peristiwa tragis dan memilukan itu. Salah satu bahan liputan citizen journalism dikutip media massa, seperti yang direkam Cut Putri.Cut Tari saat tsunami menerjang rumah warga.
Berkat  rekaman  video  amatirnya,  Cut  Putri  telah  membuka  mata  dunia  internasional tentang betapa dahsyatnya  gelomban tsunami  yang menerjang Aceh setelah diguncang gempa bumi 8,9 skala richter Ahad pagi. Melalui rekaman video itu pula, berbagai LSM, NGO,  PBB  dan  tokoh  dunia  menyampaikan  empati  dan  mengirimkan  bantuan kemanusiaannya  untuk  Aceh.  Nama  Cut  Putri  kemudian  mendadak  terkenal  saat  itu. Namun, kini banyaknya warga yang menyampaikan informasi di media sosial kian sulit terkendali.  Berita  atau  informasi  lama  pun  dimunculkan  lagi  seolah-olah  baru.  Para redaktur di media cetak, dan produser di media tv kian sulit menyeleksinya. Muncullah berita  basi  atau hoax di  media  massa  besar  maupun  kecil  yang  bersumber  dari citizen journalism karena check and recheck -nya kurang ketat. Akibatnya, media massa mebatasi diri, dan kian selektif menerima informasi dari citizen journalism .
Inilah  yang menjadi  persoalan rumit menyeleksi  informasi dari media sosial.  Berbagai informasi fakta, dan non fakta ( hoax ) bertebaran di jagat maya. Suasana begitu gaduh, mulai dari sekedar menyampaikan informasi hingga tempur informasi  mengenai setiap persoalan hangat yang menyangkut publik. Mereka sesungguhnya hanya terpukau dengan kehadiran media baru ini. Mereka pun ikut bermain hanya hanya karena rasa ingin tahu, dan tak ingin ketinggalan gaya dengan rekan-rekannya. Mereka mencari, dan bermain- main di media sosial cenderung hanya ikut-ikutan untuk mencari hiburan. Bukan karena kepentingan pokok untuk mengembangkan diri.
Perkembangan  zaman  dan  kemajuan  teknologi  membuat  remaja  tidak  bisa  lepas  dari internet  dan  gawai.  Padahal,  kecanduan  internet  dan  gawai  bisa  berdampak  buruk terhadap mental penggunanya, terutama remaja. Oleh karena itu, remaja hingga orangtua perlu memahami persoalan dan semua hal yang berhubungan dengan internet dan gawai agar bisa menyikapinya secara bijak.
Data BPS, dari 143 juta jiwa anak muda, 54 persen itu sudah menggunakan internet motif bermain  di  media  sosial.  Tapi  90,61  persen  anak  muda  masih  memanfaatkan  internet hanya untuk media sosial dan jejaring sosial.
Persoalan pelik ini salah satunya muncul karena masyarakat mulai dari pendikan rendah hingga  tinggi  belum  semuanya  memahami,  bahwa  ada  ketentuan  hukum  menyangkut penyampaian informasi kepada publik melalui media sosial. Bagaimana menyampaiakn informasi, dan ketentuan hukum bila menyimpang di media sosial? Inilah masalah dalam kegiatan  abdimas  bagi  siswa/siswi  di  Madrasah  Aliyah  BPI  Baturompe,  Kota Tasikmalaya.  Masalah  ini  penting  dibahas  khususnya  untuk  para  pelajar  agar  dapat menyikapi  penggunaan  media during dengan  baik,  dan  bijak  Kalau  memungkinkan mereka memanfaatkan media daring bukan hanya sebagai pekerjaan iseng, tapi mencoba meniti karir menjadi jurnalis di media massa.

## METODE
Kegiatan  abdimas  dilakukan  di  ruang  kelas  Madrasah  Aliyah  BPI  Baturompe,  Kota Tasikmalaya, 22 Juli 2023. Jumlah peserta mencapai sekitar 15 siswa yang berminat di bidang ini. Mereka sudah terbiasa menyampaikan informasi di media during , tapi banyak yang  belum  tahu  soal  ketentuan,  dan  sanksi  hukum  bila  melanggar  aturan  soal menyampaikan  informasi  di  media during .  Mereka  juga  banyak  yang  belum  paham, bahwa  penyampaian  informasi  di  media  sosial  diawasi  dengan  ketat.  Bila  melanggar ketentuan  hukum  bisa  terkena  jerat  undang-undang  ITE  (Informasi  dan  Transaksi Elektronik).
Pelatihan dilakukan dengan menyampaikan materi:
1. Apa itu citizen journalism?
2. Apa manfaatnya menjadi citizen journalism?
3. Apa yang patut disampaikan citizen journalism di dunia maya?
4. Bagaimana seorang Citizen Journalis menyusun berita, dan karya pendapat?
5. Bagaimana ketentuan ITE soal berita dan informasi di media massa, dan media sosial?
Seluruh peserta adalah siswa/siswi yang setiap hari terbiasa menggunakan media during , tapi belum paham bagaimana seharusnya bermain di media during. Melalui pelatihan ini diharapkan,  siswa/siswi  yang  berminat  bermain  di  media during dapat  mengambil manfaat positif menyampaikan informasi melalui media during .

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Kalau  ingin  menyampaikan  informasi  di  media  sosial  seorang  citizen  journalism mempunyai nilai berita.   Dalam KBBI nilai berarti: kadar. Harahap (2018) meyatakan, kadar  berarti  kualitas.  Seperti  emas,  ada  yang  kadarnya  18  karat,  20  karat  dan  sangat ditentukan 24 karat.  Kadar emas  itu sangat  menentukan harganya.  Begitu juga dengan berita. Nilai berita/kadar berita sangat ditentukan kualitasnya.  Kualitas berita ditentukan aktualitas, daya tarik dan kegunaan berita bagi sebagian besar khalayak.
Nilai berita harus senantiasa menjadi acuan anda dalam merancang, meliput dan menulis berita. Nilai berita sangat menentukan, apakah berita yang kita dibuat akan dibaca atau ditonton  khalayak. Pada  akhimya nilai  berita  yang disajikan akan menentukan,  tingkat pembaca atau persentase penonton program tv bila dibandingkan dengan program berita di TV lainnya.

## Nilai Berita
Citizen Journalism hendaklah menyampaikan informas yang mempunyai nilai bila ingin dibaca khalayak. Nilai informasi yang disampaikannya menyangkut soal aktualitas, daya tarik, dan kegunaaan bagi khalayak.

## Aktual
Aktual artinya baru atau hangat-hangatnya sebuah kabar bagi khalayak. Informasi yang aktual  atau  baru  lebih  menarik  perhatian  daripada  yang  terjadi  sudah  agak  lama  atau informasi basi. Bagaimana mengukur aktualitas tersebut? Aktual atau kebaruan sebuah informasi dapat diukur dari jarak terjadinya sebuah peristiwa atau dikemukakanya sebuah pendapat  yang  berhubungan  dengan  informasi  dengan  waktu  posting.  Semakin  cepat peristiwa atau pendapat tersebut diposting, semakin aktual informasi tersebut.
Aktualitas  berita  juga  ditentukan  bila  berita  itu  belum  pernah  dikatahui  masyarakat sekalipun  peristiwanya  sudah  lama  berlalu.  Jadi,  ukuran  aktualitas  itu  ada  dua,  yakni terkait dengan kebaruan dan belum pernah diketahui khalayak.

## Menarik
Menarik tidaknya sebuah  informasi juga dapat  kita buat  ukurannya. Ukuran daya tarik berita  sangat  tergantung  kebesarannya  ( magnitude )  dan  keunikannya.yang  dapat membuat  orang  iba,  marah  dan  kagum.  Unsur  menarik,  juga  dapat  berkaitan  dengan sesuatu  yang  di  luar  kebiasaan  atau  aneh  sehingga  membangkitkan  minat  orang  untuk menyaksikan. Contoh, manusia lahir dengan kepala dua, bayi lahir dengan usus di luar, pohon  kelapa  bercabang  lima,  dan  peristiwa  budaya  yang  unik  dari  berbagai  belahan dunia. Informasi semacam ini sangat menarik perhatian orang sekalipun belum tentu ada kegunaannya  bagi  pemirsa.  Jadi,  menarik  memiliki  dua  ukuran  yakni  kebesaran ( magnitude ) dan keunikan berita.

## Berguna
Berguna  tidaknya  sebuah  informasi  sangat  tergantung  pada  manfaat  yang  diperoleh nitizen  setelah  membaca  informasi  itu.  Jadi,  sebagai  jurnalis  kita  harus  peka  untuk mengetahui  berita-berita  yang  berguna  bagi  pemirsa.  Semakin  besar  manfaat  yang diperoleh  pemirsa  setelah  membaca  sebuah  informasi  maka  semakin  besar  kegunaan informasi tersebut bagi mereka.

## Siswa Tengah Menyimak
Nilai  informasi  di  atas  apakah  semuanya  harus  terpenuhi?  Tentu  tidak.  Sulit  untuk memperolehnya sekaligus untuk sebuah informasi, tapi unsur aktualitas wajib. Jadi bisa saja informasi yang kita buat cukup memenuhi syarat aktualitas dan menarik, aktualitas dan  berguna  atau  ketiga  unsurnya  terpenuhi.  Kalau  ketiganya  terpenuhi  tentu  sangat bagus. Semua kriteria disebut sebagai nilai informasi ( information value ).

## Faktor Penambah Nilai Informasi
Kita juga harus mempertimbangkan faktor yang ikut menambah nilai informasi. Faktor yang  ikut  menambah  nilai  informasi  itu  menyangkut  faktor  kedekatan  ( proximity ), kepopuleran  seseorang  ( prominent ),  konflik  ( conflict )  dan  nilai  kemanusiaan  ( human interest ).
Kedekatan ( proximity ).
Hubungan kedekatan sebuah informasi dengan khalayak dapat diukur dengan jarak lokasi peristiwa  dengan  tempat  tinggal  tinggal,  hubungan  profesi,  hobi,  dan  psikologis  yang berhubungan  langsung  dengan    mereka.  Semakin  dekat  hubungan  khalayak  dengan tempat, profesi dan hobi yang diberitakan semakin menariklah informasi itu bagi mereka.
Bagaimana  hubungan  kedekatan  sebuah  informasi  dengan  profesi  dan  hobi  khalayak? Mereka yang memiliki profesi sebagai guru, tentu akan sangat tertarik dengan informasi yang menyangkut persoalan guru. Mereka  yang berprofesi sebagai dokter akan tertarik dengan  informasi  seputar  kedokteran.  Mereka  yang  memiliki  hobi  sepak  bola  akan tertarik dengan informasi persepakbolaan.
Kedekatan psikologis/ideologis berarti menyangkut masalah kejiwaan. Contoh informasi penyisaan  TKW  di  luar  negeri  kerap  menyita  perhatian  masyarakat  di  dalam  negeri. Padahal kita tidak mengenal mereka. Kasus serupa mungkin juga banyak terjadi di dalam negeri, tapi tak mendapat perhatian sebesar kalau penyiksaan itu terjadi di negara lain.
Namun kedekatan psikologis membuat jarak informasi yang jauh itu (luar negeri) menjadi dekat di hati masyarakat.
Keterkenalan ( Prominent )
Masalah  keterkenalan  bukan  hanya  menyangkut  orang,  tetapi  juga  tempat  dan  benda. Semakin terkenal seseorang, tempat dan benda tersebut semakin menarik dijadikan bahan berita. Sebagai contoh, perseteruan Presiden negara kuat dengan pemimpin negara kecil pada masa mereka berkuasa tentu menarik untuk disimak. Begitu pula tentang kehidupan artis terkenal. Simaklah informasi-informasi mengenai selebriti senantiasa memperoleh banyak pengunjung/ visitor di media sosial.
Pertentangan ( Conflic )
Segala  sesuatu  yang  bersifat  pertentangan  menarik  untuk  diberitakan  karena  konflik adalah  bagian  dari  kehidupan  manusia.  Pertentangan  ini  dapat  menyangkut  orang perorang, organisasi massa, partai politik, penduduk satu daerah dengan penduduk daerah lain dan negara dengan negara. Masalah pertentangan dapat menyangkut persoalan harga diri,  hukum,  batas  wilayah,  ekonomi  dan  masalah  lainnya.  Simaklah  pertentangan kalangan legistatif di DPR, DPR dengan eksekutif, Amerika dengan Korea Utara, sampai tawuran antar kampung di berbagai daerah yang kerap terulang. Semua konflik tersebut menarik untuk ditonton.

## Kemanusiaan ( Human Interes)
Segala kisah yang dapat membangkitkan emosi manusia, baik sedih, lucu, dan dramatis menarik  untuk  disimak.  Kisah  bocah  yatim  Muhammad  Ali  berusia  enam  tahun  di Kabupaten  Polewali  Mandar,  Sulawesi  Barat  (2017),  yang  menjadi  tulang  punggung keluarga tentu sangat menggugah. Bocah kecil itu harus mengurus ibunya yang buta dan tuli,  menjaga  dan  menyuapi  adiknya  yang  masih  berumur  tiga  tahun  serta  melayani kakaknya yang menderita keterbelakangan mental.
Sekalipun  bebannya  mengurus  keluarga  sudah  berat,  ia  pun  harus  membantu  tetangga untuk mendapatkan uang kebutuhan keluarga. Ali memang anak pantang menyerah. Ia pun  masih  sempat  menempuh  pendidikan  SD  di  kampungnya.  Ia  tak  membawa  uang jajan. Ia hanya membawa bekal nasi dicampur garam.
Mohammad Ali bukanlah orang terkenal. Tapi ia mendadak menjadi pusat perhatian besar kalangan  pejabat  di  negeri  ini  tatkala  kisah  hidupnya  tayang  di  televisi,  April  2015. Berita-berita humanis memang mampu menyita perhatian publik karena menggugah rasa.

## Kelengkapan Unsur Berita
Pada saat menggali dan mengumpulkan bahan berita, fakta peristiwa atau fakta pendapat atau  kedua-duanya  harus  dicatat  dengan  baik.  Pekerjaan  ini  mudah  bila  kita  memiliki pedoman. Pedomannya cukup dengan mengembangkan pertanyaan 5 W + 1H, yakni: 1. What (apa yang terjadi?), 2. Who (siapa yang terlibat dalam kejadian?), 3. Why (mengapa
peristiwa  terjadi?),  4.  Where  (di  mana  kejadiannya?),  5.  When  (bilamana/kapan terjadinya peristiwa?), dan 6. How (bagaimana peristiwa terjadi?)
Bila  berkaitan  dengan  upaya  mengumpulkan  fakta  pendapat,  pertanyaan  dapat dikembangkan sebagai berikut: 1. What (apa yang dikemukakan?), 2. Who (siapa yang mengemukakan?),  3.  Why  (mengapa  ia  mengemukakan  itu?),  4.  Where  (di  mana  ia menge,mukakan?),  5.  When  (bilamana/kapan  ia  mengemukakan?),  dan  6.  How (bagaimana ia mengemukakan?)
Seluruh pertanyaan tersebut masih tergolong sederhana. Masih dapat dikembangkan lebih detail. Semua unsur pertanyaan di atas tidak cukup hanya sebuah pertanyaan dan sebuah jawaban,  tetapi  dapat  dikembangkan  beberapa  pertanyaan  sehingga  menghasilkan jawaban yang akurat dan mendalam.

## Wawancara
Seluruh pertanyaan itu kemudian kita kembangkan dalam bentuk wawancara. Wawancara merupakan salah satu cara menggali informasi dan komentar agar bahan berita yang kita kumpulkan  lengkap,  akurat,  dan  berimbang.Orang  yang  mewawancarai  disebut pewawancara  atau interviewe r.  Orang  yang  diwawancarai  dinamakan  pemberi wawancara atau interviewee.
Seorang  pewawancara  haruslah  menguasai  materi  yang  akan  digalinya.  Bila  tidak, pewawancara  akan  tampak  bodoh  di  hadapan  nara  sumber.  Informasi  yang dikumpulkannya hanya kulit permukaan. Bahkan mungkin, informasi yang dikumpulkan tidak  layak  dijadikan  informasi.  Kalau  memang  belum  menguasai  maka  pewawancara harus terlebih dahulu megumpulkan data/bahan materi. Pelajari materi itu dengan baik.
Seorang pewawancara juga harus kritis. Kritis mendengarkan, menelaah dan mencermati data dan fakta yang dikemukakan nara sumber. Seorang pewawancara tidak boleh larut dengan penjelasan nara sumber. Apa yang dikemukakan nara sumber belum tentu sesuai fakta sesungguhnya. Bisa jadi apa  yang dikemukakannya mengandung erosi fakta atau distorsi fakta.
Pada  dasarnya  nara  sumber  dibagi  dua  golongan  besar,  yakni  nara  sumber  formal  dan nara sumber informal. Nara sumber formal meliputi aparat/pejabat resmi di pemerintahan. Sumber  informal  adalah  anggota  masyarakat  baik  perseorangan,  organisasi kemasyarakatan, Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM) dan pengamat/pakar.
Informasi  yang  disampaikan  ke  publik  haruslah  berdasarkan  fakta  peristiwa,  fakta pendapat,  atau  kedua-duanya.  1.  Fakta  peristiwa  adalah  segala  sesuatu  sebagaimana benar-benar  terjadi.    2.  Fakta  pendapat  adalah  sebagaimana  diucapkan  atau  penilaian sumber informasi mengenai suatu masalah penting. 3. Fakta peristiwa dan fakta pendapat adalah segala sesuatu yang benar-benar terjadi, dan pendapat atau keterangan nara sumber mengenai masalah itu. Ketiga fakta inilah yang kita susun menjadi bahan informasi.
Bila  informasi  yang  kita  susun  dari  fakta  peristiwa,  itulah  informasi  peristiwa,  seperti kebakaran, kecelakaan, perang, dan lainnya. Bila informasi kita susun hanya berdasarkan
keterangan manusia sebagai sumber yang punya nilai, itulah informasi pendapat, seperti: keterangan anggota DPRD mengenai pilgub 2024, pernyataan calon Bupati/Walikota siap menghadapi  pemilihan  jurdil, dan keterangan  Walikota soal  gaji ke-13 PNS  di  daerah. Bila  informasi  disusun  berdasarkan  fakta  peristiwa,  dan  fakta  pendapat,  seperti: kecelakaan kereta api + keterangan saksi mengenai musibah itu, kecelakaan pesawat + keterangan pejabat terkait mengenai masalah itu, dan ledakan bom + keterangan saksi. Keterangan  saksi  bisa  berupa  saksi  mata,  saksi,  saksi  korban,  pelaku,  dan  saksi  ahli. Keterangan  saksi  ini  bisa  satu  saja  atau  lebih  dalam  sebuah  informasi  atau  tergantung kebutuhan.
Tugas  kita  sebagai citizen  journalism adalah  menyampaikan  informasi  kepada  publik. Citizen journalism tak boleh beropini dalam menyusun berita. Citizen journalism harus fair atau adil melaporkan berita. Tugasnya adalah sebagai peliput, dan melaporkan hasil lupitannnya sebagaimana adanya ke publik. Biarkan pembaca yang menilainya. Bila ia memasukkan  opinimya  ke  dalam  berita  yang  diliput,  maka  menjadi  informasi  fakta bercampur  dengan  pendapat  citizen  journsalis.  Kalau  sudah  begini, citizen  journalis sudah melenceng dari tujuannya menyampaikan informasi sebagaimana adanya.
Bila kita menggali kasus yang berseberangan/konflik harus cover both side (berimbang) di  antara  kedua  belah  pihak.  Bila  hanya  satu  sisi,  isi  berita  akan  berat  sebelah  dan cenderung  menghakimi seseorang atau sekelompok orang.
Perhatikan betul siapa nara sumber yang kita wawancara. Minimal dua hal ini  harus kita perhatikan sebelum menentukan nara sumber, yaitu kredibiltas dan etikanya. Kredibilitas nara  sumber  menyangkut  kualitas,  kapabilitas  atau  kekuatan  yang  menimbulkan kepercayaan  kepada  kepada  khalayak  terhadap  apa  yang  dikemukakannya.  Etika  nara sumber menyangkut  nilai  baik  dan buruk terhadap norma  yang berlaku di masyarakat. Apakah  nara  sumber  yang  akan  kita  wawancarai  jujur?  Kalau  nara  sumber  yang  kita wawancarai kerap tak jujur, kepercayaan khalayak juga kurang terhadap berita yang kita buat. Mungkin malah cemooh yang muncul terhadap berita yang kita buat.
Pertanyaan  apa,  sangat  menentukan  layak  tidaknya  sebuah  berita  karena  mengandung unsur  yang paling menarik Fakta  yang dikumpulkan tidak hanya berkaitan dengan apa yang terjadi, tetapi juga apa penyebabnya dan apa akibatnya dari suatu peristiwa. Contoh, bus  sarat  penumpang  ditabrak  kereta  api.  Fakta  ini  adalah  unsur  apa  dalam  sebuah peristiwa dan masih dapat digali lagi apa akibatnya? Misalnya, 10 penumpang tewas dan 40  penumpang  lainnya  luka  parah.  Apakah  tidak  ada  peringatan  dari  petugas  penjaga perlintasan kereta api kepada pengemudi bus? Ada peringatan, sirine sudah terdengar 2 menit  sebelum  kereta  melintas,  tapi  pengemudi  tetap  nekat  melintas.  Apakah  korban segera  mendapat  pertolongan?  Petugas  kepolisian  maupun  mobil  ambulan  baru  datang setengah jam setelah kejadian, dst. Pertanyaan siapa, menghendaki fakta yang berkaitan dengan orang yang terlibat dan menjadi korban dalam sebuah peristiwa. Orang ini harus diidentifikasi  identitasnya,  usia,  nama,  alamat  dan  atribut  lainnya.  Bisa  jadi  dalam
pertanyaan unsur siapa ini, ada orang terkenal atau pejabat penting. Ini dapat ditonjolkan dalam pembuatan naskah informasi karena akan menarik perhatian khalayak.
Selain menulis berita, citizen journalism sebenarnya juga dapat menyampaikan informaai melalui  feature.  Harahap  (2022)  menyatakan,  feature  adalah  salah  satu  penulisan pendapat  yang ringan dan subjektif mengenai objek tertentu, umumnya tidak berkaitan dengan berita. Misalnya feature kuliner, feature perjalanan, feature obyek wisata, feature budaya,  dan  feature  tempat-tempat  bersejarah.  Tulisan  ini  ringan  dan  menjadi  bahan bacaan yang menghibur bagi nitizen.

## Hati-hati dengan UU ITE
Sanksi  berat  bisa  dihadapi citizen  journalism yang  tidak  paham  ada  aturan  main penyampaian informasi  kepada publik.  Kita ambil dua contoh  saja terkait pembahasan ini, yakni pasal 28 ayat 1, dan pasal 45A ayat 1.
Pasal  28  ayat  (1) Undang-Undang  Nomor  11  Tahun  2008  tentang  Informasi  dan Transaksi Elektronik (“UU ITE”) melarang: Setiap Orang dengan sengaja, dan tanpa hak  menyebarkan  berita  bohong  dan  menyesatkan  yang  mengakibatkan  kerugian konsumen dalam Transaksi Elektronik
Pada pasal 45A ayat  (1) UU ITE disebutkan, setiap orang yang sengaja  menyebarkan berita  bohong  dan  menyesatkan  yang  mengakibatkan  kerugian  konsumen  dalam transaksi  elektronik  bisa  dikenakan  pidana  penjara  paling  lama  enam  tahun  dan/atau denda maksimal Rp 1 miliar
Sanksinya  berat,  bukan?  Jadi,  sebagai citizen  journalism tidak  boleh  sembarangan menyampaikan  informasi  kepada  publik.  Setiap  informasi  harus  dilakukan check  and recheck,  yaitu: 1.  Mengece  kebenaran  suatu  berita.  2.  proses  membuat balance berita (berimbang dari dua sumber yang kontroversial).

## SIMPULAN
Menjadi citizen journalism itu mudah. Siapa pun bisa menjadi citizen journalism .Tinggal punya  tekad  kuat,  mental  baja,  tekun  mempelajari  cara  menulis,  meliput,  dan
mempublikasikannya.  Semua  pasti  bisa  asal  ada  kemauan.  Catatan  penting  buat  yang masih pelajar, dan kelak ingin menjadi jurnalis mulai bisa berlatih berawal dari citizen journalism. Semakin bagus liputan yang dibuat, makin banyak mendapat perhatian.  Ini tentu semakin mudah langkah anda menjadi jurnalis. Percayalah, setiap aktifitas kita di bidang dipantau khalayak luas. Dari citizen journalism ke jurnalis professional bukanlah mimpi asal ada tekad dan motivasi besar.

## DAFTAR PUSTAKA
Harahap, Arifin (2018), Manajemen dan Jurnalistik TV, Indeks, Jakarta
Harahap, Arifin (2022), Penulisan Feature: Teori dan Praktik, Simbiosa Rekatama Media,
Bandung
Nugraha, Pepih (2012), Citizen Journalism, Penerbit Buku Kompas, Jakarta
Romli,  Asep  Syamsul  (2015),  Jurnalistik  Online:  Panduan  Mengelola  Media  Online,
Nusa Cendikia, Bandung
Sumandiria,  Haris  AS  (2017),  Jurnalistik  Indonesia:  Menulis  Berita  dan  Feature,
Simbiosa Rekatama Media, Bandung