Vol. 2, No. 1, Februari 2019 p-ISSN : 2622-8394 | e-ISSN : 2622-8122 https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jematech DOI: https://doi.org/10.32500/jematech.v2i1.575

## Analisis Determinan Kreativitas Aparat Pengawas Internal Pemerintah (APIP) (Studi Kasus di Inspektorat Kabupaten Wonosobo)
Kurniawati Mutmainah 1) , Uli Ifada 2)
1) Fakultas Ekonomi, Universitas Sains Al-Qur’an (UNSIQ) Jawa Tengah di Wonosobo
1) niakurnia.m@gmail.com
2) uliifada@gmail.com

## ABSTRAK
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  menguji  pengaruh  faktor  internal  terhadap  kreativitas  Aparatur  Pengawas Internal  Pemerintah.  Populasi  dalam  studi  ini  adalah  semua  karyawan  di  Inspektorat  Wonosobo.  Jumlah sampel  adalah  30  responden,  teknik  pengambilan  sampel  dalam  penelitian  ini  dilakukan  dengan  metode purposive  sampling.  Sampel  adalah  auditor  dan  pengawas  internal  yang  bekerja  di  Inspektorat  Wonosobo. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linier berganda dengan bantuan perangkat lunak statistik SPSS v.22.
Hasil  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  intelektual  dan  idealisme  berpengaruh  positif  terhadap  kreativitas Aparatur  Pengawas  Internal  Pemerintah.  Sedangkan  jenis  kelamin,  masa  kerja,  relativisme  dan  motivasi tidak berpengaruh terhadap kreativitas Aparatur Pengawas Internal Pemerintah Kata kunci :  kreativitas  Aparatur Pengawas  Internal Pemerintah, auditor, gender, masa kerja, intelektual, idealisme, relativisme, motivasi

## ABSTRACT
This  study  aims  to  examine  the  influence  of  internal  factors  for  the  creativity  Government  Internal Supervisory Apparatus. Population in this studi is all emplyoeed at Inspektorat of Wonosobo. The number of sample  is  30  respondents,  the  sampling  technique  in  this  study  was  conducted  by  purposive  sampling method.  The  sample  was  an  auditor  and  internal  supervisory  who  works  in  the  Inspektorat  of  Wonosobo. Data  were  collected  through  questionnaires  and  analyzed  method  used  in  this  study  is  multiple  linear regression whit the help of SPSS statistic v.22 software.
The  result  of  this  study  indicate  that  intellectual  and  idealism  have  a  positive  effect  on  the  creativity  of Government Internal Supervisory Apparatus. While the gender,  job tenure, relativism and motivation have no effect on the creativity of Government Internal Supervisory Apparatus Keywords : creativity  of  Government  Internal  Supervisory  Apparatus,  auditor,gender,  the  job  tenure, intellectual, idealism, relativism, motivation
Vol. 2, No. 1, Februari 2019 p-ISSN : 2622-8394 | e-ISSN : 2622-8122 https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jematech DOI: https://doi.org/10.32500/jematech.v2i1.575

## I. PENDAHULUAN
Akhir-akhir  ini  tidak  sedikit  sorotan  ditujukan  kepada  para  akuntan  dan  auditor  karena  profesi  ini dipandang kurang kreatif dan adaptatif peranannya dalam proses pengembangan organisasi baik pada tingkat perusahaan  maupun  pada  tingkat Strategic  Business  Unit (SBU).  Hal  ini  dapat  dicermati  dari  praktik akuntansi dan auditing yang hingga saat ini masih didominasi oleh akuntansi keuangan yang berbasis standar yang tidak banyak membutuhkan kreativitas  (Bryant dan Stone, 2011 dimodifikasi).
Kreatifitas  dibutuhkan  hampir  disetiap  kegiatan  dan  pekerjaan.  Misalnya  seorang  arsitek  harus  bisa menghasilkan rancangan baru untuk membuat sebuah bangunan. Seorang pedagang juga harus kreatif untuk memodifikasi  barang  dagangannya  agar  dapat  menarik  minat  pembeli.  Lain  halnya  dengan  kreativitas  di instansi  pemerintah.  Dalam  instansi  pemerintah,  tugas  pokok  serta  fungsi  dari  masing-masing  aparat  telah diatur  oleh  undang-undang,  sehingga  kreativitas  tidak  terlalu  dibutuhkan.  Hal  ini  sejalan  dengan  pendapat Bryant  dan  Stone  (2011),  yang  menyebutkan  bahwa  aparat  pemerintah  juga  tidak  terlalu  membutuhkan kreativitas  karena  pekerjaan  mereka  yang  monoton  serta  sudah  diatur  dan  terdapat  prosedur  yang  sudah ditetapkan.
Menurut  Arif  (2018),  akuntan  pemerintah  adalah  akuntan  profesional  yang  bekerja  di  instansi pemerintah  yang  tugas  pokoknya  melakukan  pemeriksaan  terhadap  pertanggungjawaban  keuangan  yang disajikan  oleh  unit-unit  organisasi  dalam  pemerintah  atau  pertanggungjawaban  keuangan  yang  ditujukan kepada  pemerintah.  Meskipun  terdapat  banyak  akuntan  yang  bekerja  di  instansi  pemerintah,  namun umumnya  yang  disebut  akuntan  pemerintah  adalah  akuntan  yang  bekerja  dilembaga  pengawas pembangunan, baik pengawas internal maupun eksternal.  Fungsi pengawasan internal diselenggarakan oleh Badan  Pengawasan  Keuangan  dan  Pembangunan  (BPKP)  dan  Inspektor  Jendral  (IRJEN),  Inspektorat Wilayah  Daerah  Kabupaten  (Itwildakap)  dan  Inspektorat  Wilayah  Daerah  Kota  Madya  (Itwildako). Sementara  untuk  fungsi  pengawasan  eksternal  diselenggarakan  oleh  Dewan  Perwakilan  Rakyat  (DPR), Badan Pemeriksa Keuangan (BPK) dan secara langsung oleh masyarakat.
Penelitian ini dilakukan di lingkup pengawasan internal di Kabupaten Wonosobo, dalam hal ini adalah Inspektorat  Wilayah  Daerah  Kabupaten.  PP  nomor  12  tahun  2017  tentang  Pembinaan  dan  Pengawasan Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah telah menyebutkan tata cara, pelaporan hasil, termasuk tindak lanjut hasil pembinaan dan pengawasan. Keberadaan PP tersebut menjadikan inspektorat selaku  Aparat Pengawas Internal  Pemerintah  (APIP)  tidak  membutuhkan  banyak  kreativitas  dalam  melaksanakan  tugas pengawasannya. Hal ini mendukung hasil penelitian  Bryant, dkk (2011) yang meneliti tiga instansi berbeda mengenai  kreativitas  akuntan  dan  auditor,  responden  menjawab  bahwa  pembahasan  tersebut  akan  sia-sia. Dengan tanggapan tersebut memunculkan pandangan bahwa seorang akuntan dan auditor adalah orang yang kurang  kreatif.  Akuntan  ,  auditor  termasuk  dalam  penelitian  ini  adalah  APIP    adalah number-fluent , interpersonal  dan sociallyinept ,  terobsesi  dengan  rincian  dan  kurang  kreatif.  Dalam  pandangan  ini disimpulkan  bahwa:  (1)  akuntan  termasuk  juga  auditor  bekerja  berbasiskan  pada  aturan  yang  ditetapkan sehingga  kebutuhan  akan  kreativitas  sedikit  kurang,  (2)  individu  yang  memilih  pekerjaan  akuntansi  dan auditing  berarti  mereka  bekerja  secara  kurang  kreatif  atau  (3)  pengetahuan  akuntansi    dan  auditing  serta pengalaman  kerja  membasmi  kreativitas  akuntan  dan  auditor  dalam  rangka  untuk  memfasilitasi  sebuah metode aturan berbasis algoritma pada pekerjaan akuntan termasuk auditor.
Penelitian tentang kreativitas telah banyak dilakukan antara lain 1) Stoltzfus dkk (2011), 2) Immanuel Oki Nurcahyo (2012), 3) Lim Sanny, Raden Ajeng Bebby Cahyani, Yogi Andhika (2013), 4) Rahman Aviv dan  Abdul  Muid  (2014),  5)  Ni  Made  Wiryanti  (2017)  ,  6)  Reni  Listyawati  (2017).  Penelitian  ini  akan meneliti tentang faktor-faktor yang mempengaruhi kreativitas APIP selaku auditor internal pemerintah yang meliputi: jenis kelamin, masa kerja, kecerdasan intektual, idealisme, relativisme, dan motivasi.
Menurut  berbagai  penelitian  tentang  kreativitas  ditemukan  adanya  hubungan  antara  perbedaan  jenis kelamin  dengan  tingkat  kreativitas  baik  dalam  bentuk  kuantitas  maupun  kualitas.  Laki-laki  menunjukkan kreativitas  yang  lebih  besar  daripada  perempuan  terutama  setelah  berlalunya  masa  kanak-kanak.  Hal  ini disebabkan  oleh  perbedaan  sikap  dan  perlakuan  terhadap  laki-laki  dan  perempuan.  Laki-laki  diberi kesempatan untuk mandiri, didesak oleh teman sebaya untuk lebih mengambil resiko dan didorong oleh para orangtua dan guru untuk lebih menunjukkan inisiatif dan orisinalitas (Aviv & Muid, 2014).
Seniati (2006),  membuktikan bahwa adanya kurva terbalik antara kreativitas dan masa kerja, semakin lama  bekerja  menyebabkan  adanya  penurunan  bertahap  kreativitas.  Semakin  lama  seorang  APIP  bekerja dalam  suatu  organisasi  maka  akan  semakin  berpengalaman  pula.  Seseorang  yang  berpengalaman  akan
Vol. 2, No. 1, Februari 2019 p-ISSN : 2622-8394 | e-ISSN : 2622-8122 https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jematech DOI: https://doi.org/10.32500/jematech.v2i1.575
cenderung  menyelesaikan  masalah  dengan  konsep-konsep  yang  berulang-ulang.  Hal  ini  dapat  menghambat perkembangan  kreativitas  karena  tidak  adanya  keterbukaan  baru  terhadap  penyelesaian-penyelesaian masalah yang ada.
Jauk,  dkk  (2011)  membuktikan  bahwa  terdapat  hubungan  antara  kecerdasan  intelektual  dan kreativitas. Kreativitas atau perbuatan kreatif banyak berhubungan dengan kecerdasan intelektual. Seseorang yang  kreatif  pada  umumnya  memiliki  kecerdasan  intelektual  yang  cukup  tinggi.  Seseorang  yang  tingkat kecerdasan intelektualnya rendah, maka kreativitasnya juga relatif kurang.
Faktor lain yang mempengaruhi kreativitas APIP adalah etika. Aviv dan Muid (2014) menggambarkan dimensi  etika  menjadi  dua  yaitu  idealisme  dan  relativisme.  Idealisme  dipandang  sebagai  individu  dengan kepedulian  etika  karena  mereka  bersikeras  bahwa  seseorang  harus  selalu  menghindari  tindakan  yang merugikan orang lain. Seorang yang idealis akan cenderung menggunakan ide-ide kreatif dalam menemukan solusi  terhadap  suatu  permasalahan  dengan  tidak  membahayakan  kepentingan  orang  lain.  Hal  ini  dapat mengakibatkan  pengembangan  kreativitas  menjadi  terhambat  karena  tidak  adanya  keterbukaan  dan kebebasan dalam menemukan solusi kreatif.
Relativisme  adalah  sikap  penolakan  terhadap  nilai-nilai  moral  yang  absolut  dalam  mengarahkan perilaku moral. Orang yang memiliki tingkat relativisme tinggi memiliki tampilan dalam setiap situasi moral yang  tidak  dibatasi  oleh  kata-kata  moral  yang  absolut  dalam  pengambilan  keputusan.  Seseorang  yang mempunyai  tingkat  relativisme  tinggi  akan  lebih  mudah  untuk  berpikir  divergen  atau  kebebasan  dalam berpikir (Nurcahyo,2012).
Menurut Ni Made Wiryanti  (2017) faktor lain yang juga  mempengaruhi  kreativitas adalah motivasi. Hasil penelitiannya membuktikan bahwa keterlibatan dimediasi pengaruh motivasi pada kreativitas. Dengan kata lain, motivasi muncul mempengaruhi kreativitas terutama karena itu dipengaruhi secara mendalam oleh keterlibatan  dalam  tugas.  Pernyataan  ini  memberikan  penjelasan  bahwa  motivasi  tidak  hanya  berfungsi sebagai  komponen yang menyusun kreativitas, tetapi juga dapat memberikan pengaruh terhadap kreativitas itu sendiri.
Rumusan  masalah  dalam  penelitian  ini  adalah  rendahnya  tingkat  kreativitas  APIP  di  Inspektorat Kabupaten Wonosobo. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuktikan pengaruh jenis kelamin , masa kerja, kecerdasan intelektual, idealisme, relativisme dan motivasi terhadap kreativitas APIP.

## II. LANDASAN TEORI DAN PENGEMBANGAN HIPOTESIS Teori Trait
Mackler dan  Shontz (1998) menyatakan bahwa teori trait merupakan salah satu teori yang melandasi pengembangan  kreativitas.  Teori  trait  menganggap  karakteristik  kepribadian  dapat  diteliti  melalui  suatu pendekatan  yang  menekankan  pada  perbedaan  individual.  Trait  pada  manusia  antara  lain:  sensitivitas terhadap masalah, kelancaran berpikir, keluwesan berfikir, orisionalitas berfikir, dan elaborasi.
Karakter  kepribadian memiliki peranan penting dalam menghasilkan kreativitas. Menurut  Cattell dan Kline  (1979)  kepribadian  merupakan  struktur  kompleks  yang  tersusun  dalam  berbagai  kategori  yang memungkinkan prediksi tingkah laku seseorang dalam  situasi tertentu baik yang konkrit  atau yang abstrak. Trait merupakan elemen dasar dari unsur kepribadian yang berperan dalam usaha meramalkan tingkah laku seseorang

## Kreativitas APIP
Kreativitas  merupakan  aktivitas  imaginatif  yang  menghasilkan  hasil  yang  baru  dan  bernilai. Kreativitas merupakan kemampuan seseorang untuk melahirkan sesuatu yang baru, berupa gagasan-gagasan baru  yang  dapat  diterapkan  dalam  pemecahan  masalah,  atau  sebagai  kemampuan  untuk  melihat  hubungan baru antar unsur-unsur yang sudah ada sebelumnya (Syamsi, 2017).
Aparat  Pengawas  Intern  Pemerintah  (APIP)  adalah  instansi  pemerintah  yang  dibentuk  dengan  tugas melaksanakan pengawasan intern (audit intern) di lingkungan pemerintah pusat dan /atau pemerintah daerah. Bentuk  pengawasan  intern  yang  dilakukan  oleh  APIP  meliputi  :  Audit,  reviu,  evaluasi,  pemantauan  dan kegiatan  pengawasan  lainnya.  Beberapa  faktor  yang  diperkirakan  berpengaruh  terhadap  kreativitas  APIP dalam  penelitian  ini  meliputi:  masa  kerja,  jenis  kelamin,  kecerdasan  intelektual,  idealisme,  relativisme, motivasi.
Jenis Kelamin
Vol. 2, No. 1, Februari 2019 p-ISSN : 2622-8394 | e-ISSN : 2622-8122 https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jematech DOI: https://doi.org/10.32500/jematech.v2i1.575
Menurut  Hungu  (2007)  jenis  kelamin  (seks)  adalah  perbedaan  antara  perempuan  dengan  laki-laki secara  biologis  sejak  seseorang  lahir.  Penelitian  yang  dilakukan  Stoltzfus  dkk  (2011)  membuktikan  bahwa jenis kelamin berpengaruh positif terhadap kreativitas dimana laki-laki memiliki kreativitas yang lebih tinggi daripada  perempuan.  Sedangkan  Aviv  dan  Muid  (2014),  membuktikan  bahwa  jenis  kelamin  tidak berpengaruh terhadap kreatifitas.
Laki-laki biasanya menunjukkan kreativitas yang lebih besar daripada perempuan, hal ini disebabkan oleh  perbedaan  sikap  dan  perlakuan  terhadap  laki-laki  dan  perempuan.  Laki-laki  diberi  kesempatan  untuk mandiri,  didesak  untuk  lebih  mengambil  resiko  dan  menunjukkan  inisiatif,  sehingga  disusun  hipotesis sebagai berikut,

## H1: jenis kelamin berpengaruh positif terhadap kreativitas APIP

## Masa Kerja
Masa  kerja  adalah  sebagai  pengalaman  kerja  yaitu  lamanya  seseorang  bekerja  di  suatu  instansi  atau organisasi  yang  dihitung  sejak  pertama  kali  bekerja,  semakin  lama  bekerja  seseorang,  tenaga  kerja  akan semakin  dianggap  berpengalaman  (Seniati,  2006).  Penelitian  yang  dilakukan  Aviv  dan  Muid  (2014) membuktikan  bahwa  masa  kerja  tidak  berpengaruh  terhadap  kreativitas  .  Semakin  lama  seseorang  bekerja tidak mempengaruhi tingkat kreativitas yang dihasilkan.
APIP  yang  berpengalaman  akan  cenderung  menyelesaikan  masalah  dengan  konsep  yang  berulang- ulang. Hal ini dapat menghambat perkembangan  kreativitas karena tidak adanya  keterbukaan baru terhadap penyelesaian-penyelesaian masalah yang ada, sehingga disusun hipotesis sebagai berikut,

## H2: masa kerja berpengaruh negatif terhadap kreativitas APIP

## Kecerdasan Intelektual
Menurut  Trihandini  (2005)  kecerdasan  intelektual  merupakan  kemampuan  menganalisis,  logika  dan rasio  seseorang.  Penelitian  yang  dilakukan  Aviv  dan  Muid  (2014)  membuktikan  bahwa  kecerdasan intelektual  berpengaruh  positif  terhadap  kreatifitas  .  Hal  ini  karena  seseorang  yang  kreatif  pada  umumnya memiliki kecerdasan intelektual yang tinggi. Seseorang yang tingkat kecerdasan intelektualnya rendah, maka kreativitasnya juga relatif rendah.
APIP yang memiliki kecerdasan intelektual yang baik maka ia akan semakin mudah untuk berkreasi. Semakin  cerdas  seseorang,  biasanya  semakin  ia  dapat  menjadi  kreatif,  sehingga  disusun  hipotesis  sebagai berikut,

## H3: kecerdasan intelektual berpengaruh positif terhadap kreativitas APIP

## Idealisme
Idealisme  menunjukkan  keyakinan  bahwa  konsekuensi  sebuah  keputusan  yang  diinginkan  dapat diperoleh  tanpa  melanggar  nilai-nilai  luhur  moralitas.  Dimensi  ini  dideskripsikan  sebagai  sikap  individu terhadap  suatu  tindakan  dan  bagaimana  tindakan  itu  berakibat  kepada  orang  lain  (Sanny,  Cahyani  dan Andhika,  2013).  Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Aviv  dan  Muid  (2014)  membuktikan  bahwa  idealisme berpengaruh  negatif  terhadap  kreativitas.  Sedangkan  menurut  penelitian  Nurcahyo  (2012)  idealisme berpengaruh positif terhadap kreativitas.
Seseorang  dengan  idealisme  yang  tinggi  akan  cenderung  menggunakan  ide-ide  kreatif  dalam menemukan  solusi  terhadap  suatu  permasalahan  dengan  tidak  membahayakan  kepentingan  orang  lain.  Hal ini dapat mengakibatkan pengembangan kreativitas menjadi terhambat karena tidak adanya keterbukaan dan kebebasan dalam menemukan solusi kreatif, sehingga disusun hipotesis sebagai berikut,

## H4:Idealisme berpengaruh negatif terhadap kreativitas APIP

## Relativisme
Relativisme  etis  merupakan  teori  bahwa,  suatu  tindakan  dapat  dikatakan  etis  atau  tidak,  benar  atau salah, tergantung kepada pandangan masyarakat itu (Forsyth,1992) Penelitian yang dilakukan oleh Aviv dan Muid  (2014)  serta  Nurcahyo  (2012)  membuktikan  bahwa  relativisme  berpengaruh  positif  terhadap kreativitas.
Hal  ini  dikarenakan  orang  yang  memiliki  tingkat  relativisme  tinggi  memiliki  tampilan  dalam  setiap situasi moral yang tidak dibatasi oleh kata-kata moral yang absolut dalam pengambilan keputusan. Sehingga orang yang kreatif diidentifikasi lebih erat berhubungan dengan relativisme.
Seseorang yang mempunyai tingkat relativisme tinggi akan lebih mudah untuk berpikir divergen atau kebebasan dalam berpikir. Dengan pemikiran yang terbuka seseorang akan mudah dalam berkreasi, sehingga disusun hipotesis sebagai berikut,
Vol. 2, No. 1, Februari 2019 p-ISSN : 2622-8394 | e-ISSN : 2622-8122 https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jematech DOI: https://doi.org/10.32500/jematech.v2i1.575

## H5:Relativisme berpengaruh positif terhadap kreativitas APIP

## Motivasi
Motivasi  merupakan  dorongan  yang  timbul  akibat  adanya  kebutuhan  yang  harus  dipenuhi  (Yamin, 2007).  Di  sini  berarti  besarnya  motivasi  tergantung  dari  seberapa  mendesak  kebutuhan  tersebut  harus dipenuhi  dalam  diri  seseorang.    Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Sanny  dkk  (2013),Wiryanti  (2017)  dan Listyawati  (2017)  membuktikan  bahwa  motivasi  berpengaruh  positif  terhadap  kreativitas.  Hal  ini dikarenakan  motivasi  mendorong  atau  menjadi  sebab  seseorang  melakukan  suatu  perbuatan/kegiatan  yang berlangsung  secara  sadar.  Motivasi  kerja  berhubungan  dengan  kreativitas  kerja  pegawai.  Motivasi  intrinsik dan  ekstrinsik  bisa  menstimulasi  munculnya  ide  kreatif  karena  tiap  karyawan  menginginkan  hasil  kerjanya diakui oleh orang lain.
Seseorang  yang  memiliki  dorongan  atau  motivasi  dari  dalam  diri  untuk  mengatasi  tantangan  yang dihadapi  akan  timbul  sebagai  bentuk  tanggung  jawab  terhadap  tugas  dan  kewajiban  yang  ia  emban. Tanggung jawab yang datang dari dalam diri  akan membuat ia memiliki pengarahan diri dalam berpikir dan berimajinasi untuk menghasilkan ide kreatif, sehingga disusun hipotesis sebagai berikut,
H6: Motivasi berpengaruh positif terhadap kreativitas APIP
Gambar  1 Metode Penelitian

## III. METODE PENELITIAN Populasi dan Teknik Pengambilan Sampel
Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  seluruh  pegawai  yang  bekerja  di  kantor  Inspektorat  Kabupaten Wonosobo  sebanyak  35  orang.  Teknik  pengambilan  sampel  dalam  penelitian  ini  adalah  menggunakan purposive sampling metode. Yaitu pemilihan sampel secara sengaja dengan kriteria tertentu. Kriteria  sampel yang  dipilih  adalah  APIP  yang  terdiri  dari  auditor  dan  pengawas  internal  yang  bekerja  di  Inspektorat Kabupaten Wonosobo sebanyak 33 orang.

## Jenis dan Sumber Data
Jenis data  yang digunakan pada penelitian ini adalah primer  yaitu data  yang berasal dari sumber asli atau  pertama.  Data  ini  tidak  tersedia  dalam  bentuk  terkompilasi  maupun  dalam  bentuk  file-file.  Data  ini harus dicari melalui narasumber atau dalam istilah teknisnya responden, yaitu orang yang kita jadikan objek penelitian  atau  orang  yang  kita  jadikan  sebagai  sarana  mendapatkan  informasi  ataupun  data  (Umi,  2008). Data  dalam  penelitian  ini  bersumber  dari  dua  sumber  yaitu  didapatkan  melalui  wawancara  dan  jawaban kuesioner dari responden serta data sekunder bersumber dari instansi pemerintah sebagai data pendukung.

## Definisi Opersional dan Pengukuran Variabel
Kreativitas APIP (Y)
Menurut  Rachmawati  (2010),  kreativitas  merupakan  suatu  proses  mental  individu  yang  melahirkan gagasan,  proses,  metode  ataupun  produk  baru  yang  efektif  yang  bersifat  imajinatif,  estetis,  fleksibel, integrasi,  suksesi,  diskontinuitas,  dan  diferensiasi  yang  berdaya  guna  dalam  berbagai  bidang  untuk pemecahan suatu masalah.
Jenis Kelamin (X1) Masa Kerja (X2) Kecerdasan Intelektual (X3)
Idealisme(X4)
Relativisme(X5)
Kreativitas APIP (Y) H1(+) H2 (-) H3(+) H4(-) Sumber : Data primer yang diolah:2019 H5(+) Motivasi (X6) H6(+)
Vol. 2, No. 1, Februari 2019 p-ISSN : 2622-8394 | e-ISSN : 2622-8122 https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jematech DOI: https://doi.org/10.32500/jematech.v2i1.575
Adapun indikator kreativitas dalam penelitian ini menurut Zahrah (2017) yaitu keahlian, kemampuan berpikir  kreatif,  dan  motivasi.  Variabel  ini  diukur  dengan  kuesioner  yang  dikembangkan  oleh  Hafsah Nur’aini Zahrah (2017), terdiri dari 5 pernyataan dengan poin 5 skala likert Jenis Kelamin (X1)
Menurut  Hungu  (2007)  jenis  kelamin  (seks)  adalah  perbedaan  antara  perempuan  dengan  laki-laki secara biologis sejak seseorang lahir. Perbedaan biologis laki-laki dan perempuan tidak dapat dipertukarkan diantara  keduanya  dan  fungsinya  tetap  dengan  laki-laki  dan  perempuan  pada  segala  ras  yang  ada  di  muka bumi.  Jenis  kelamin  adalah  atribut-atribut  fisiologis  dan  anatomis  yang  membedakan  antara  laki-laki  dan perempuan (Wade dan Tavris, 2007)
Variabel jenis kelamin merupakan variabel dummy. Nilai 1 digunakan untuk APIP laki-laki dan nilai 0 digunakan untuk APIP perempuan (Aviv dan Muid, 2014). Masa Kerja (X2)
Masa  kerja  adalah  sebagai  pengalaman  kerja  yaitu  lamanya  seseorang  bekerja  di  suatu  instansi  atau organisasi  yang  dihitung  sejak  pertama  kali  bekerja,  semakin  lama  bekerja  seseorang,  tenaga  kerja  akan semakin  dianggap  berpengalaman  (Seniati,  2006).  Masa  kerja  merupakan  salah  satu  alat  yang  dapat mempengaruhi  kemampuan  seseorang,  dengan  melihat  masa  kerjanya  kita  dapat  mengetahui  telah  berapa lama seseorang bekerja dan kita dapat menilai sejauh mana pengalamannya (Bachori, 2006).
Variabel  masa  kerja  penelitian  ini  diukur  dengan  menggunakan  skala  ordinal  1  sampai  4.  Nilai  1 diberikan  untuk  APIP  dengan  masa  kerja  kurang  dari  2  tahun.  Nilai  2  diberikan  untuk  APIP  dengan  masa kerja 2 sampai 5 tahun. Nilai 3 diberikan untuk  APIP dengan masa kerja lebih dari 5 serta kurang dari atau sama dengan 10 tahun. Nilai 4 diberikan untuk APIP dengan masa kerja lebih dari 10 tahun (Aviv dan Muid, 2014).
Kecerdasan Intelektual(X3)
Menurut Dwijayanti (2009) kecerdasan intelektual sebagai suatu kemampuan yang terdiri dari tiga ciri yaitu:  a)  Kemampuan  untuk  mengarahkan  pikiran  atau  mengarahkan  tindakan.  b)  Kemampuan  untuk mengubah  arah  tindakan  bila  tindakan  itu  telah  dilakukan.  c)  Kemampuan  untuk  mengkritik  diri  sendiri. Kecerdasan  intelektual  adalah  kemampuan  yang  di  butuhkan  untuk  melakukan  berbagai  aktivitas  mental berpikir, menalar dan memecahkan masalah.
Adapun  indikator  kecerdasan intelektual  yaitu:  kemampuan memecahkan masalah, intelegensi verbal dan intelegensi praktis. Variabel ini diukur dengan kuesioner yang terdiri dari 10 pernyataan dengan 5 poin skala likert (Zakiah, 2013).
Idealisme (X4)
Idealisme  menunjukkan  keyakinan  bahwa  konsekuensi  sebuah  keputusan  yang  diinginkan  dapat diperoleh  tanpa  melanggar  nilai-nilai  luhur  moralitas.  Dimensi  ini  dideskripsikan  sebagai  sikap  individu terhadap suatu tindakan dan bagaimana tindakan itu berakibat kepada orang lain. Individu dengan idealisme yang  tinggi  percaya  bahwa  tindakan  yang  etis  seharusnya  mempunyai  konsekuensi  yang  positif  dan  selalu tidak akan berdampak atau berakibat merugikan kepada orang lain sekecil apapun (Zulhawati, Pujiastuti dan Rofiqoh, 2013).
Adapun  indikator  idealisme  yaitu:  sikap  untuk  tidak  merugikan  orang  lain  sekecil  apapun,  seorang individu  tidak  boleh  melakukan  tindakan  yang  dapat  mengancam  martabat  dan  kesejahteraan  individu  lain (Khairul,  2011).  Variabel  ini  diukur  dengan  kuesioner  yang  dikembangkan  oleh  Riska  (2017)  terdiri  dari  5 pernyataan dengan 5 poin skala likert.
Relativisme (X5)
Relativisme  etis  merupakan  teori  bahwa,  suatu  tindakan  dapat  dikatakan  etis  atau  tidak,  benar  atau salah,  tergantung  kepada  pandangan  masyarakat  itu  (Forsyth,1992).  Dalam  penalaran  moral  seorang individu,  ia  harus  selalu  mengikuti  standar  moral  yang  berlaku  dalam  masyarakat  dimanapun  ia  berada. Individu yang memiliki tingkat relativisme yang tinggi menganggap bahwa tindakan moral tergantung pada situasi dan sifat individu yang terlibat  (Dewi, 2010).
Adapun indikator relativisme yaitu: Etika bervariasi dari satu situasi dan masyarakat atau  komunitas, moral  dan  imoral  berbeda  bagi  tiap  individu,  pertimbangan  etika  dalam  hubungan  antar  individu  begitu kompleks, kebohongan dapat dinilai sebagai tindakan moral atau imoral tergantung pada situasi. Variabel ini diukur dengan kuesioner yang terdiri dari 10 pernyataan dengan 5 poin skala likert (Yulianto,2015). Motivasi (X6)
Vol. 2, No. 1, Februari 2019 p-ISSN : 2622-8394 | e-ISSN : 2622-8122 https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jematech DOI: https://doi.org/10.32500/jematech.v2i1.575
Siagian  (1996)  mengemukakan  bahwa  motivasi  sebagai  pendorong  yang  mengakibatkan  seorang anggota  organisasi  mau  dan  rela  untuk  menggerakkan  kemampuannya  (dalam  bentuk  keahlian  dan ketrampilan)  tenaga  dan  waktunya  untuk  menyelenggarakan  berbagai  kegiatan  yang  menjadi  tanggung jawabnya  dan  menunaikan  tugasnya,  dalam  rangka  mencapai  tujuan  dan  berbagai  sasaran  organisasi  yang telah  ditentukan  sebelumnya.  Motivasi  juga  merupakan  usaha-usaha  yang  dapat  menyebabkan  seseorang atau  kelompok  orang  tertentu  bergerak  melakukan  sesuatu  karena  ingin  mencapai  tujuan  yang dikehendakinya atau mendapatkan kepuasan dangan perbuatannya.
Adapun indikator motivasi yaitu: tanggung jawab dalam melakukan pekerjaan, prestasi yang dicapai, pengembangan diri, kemandirian dalam bertindak.Variabel ini diukur dengan kuesioner yang dikembangkan oleh Nugroho (2012), terdiri dari 8 pernyataan dengan 5 poin skala likert.

## Teknik Analisis Data
Model  yang  digunakan  untuk  menguji  hipotesis  dalam  penelitian  ini  menggunakan  analisis  regresi berganda . Persamaannya adalah sebagai berikut: Ka  = α + β 1 Jk - β 2 Mk + β 3 Ki -β 4 I + β 5 R + β 6 M +  ε Keterangan :
Ka :Kreativitas APIP Jk :Jenis Kelamin Mk :Masa Kerja Ki :Kecerdasan Intelektual I :Idealisme R : Relativisme M : Motivasi Ε : Residual error α : Nilai Konstanta β : Koefisien Arah Regresi

## IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Objek Penelitian
Pengumpulan  data  dilakukan  dengan  membagikan  kuesioner  kepada  pegawai  Inspektorat  Kabupaten Wonosobo  yang  berjumlah  35  orang.  Metode  pengambilan  sampel  dalam  penelitian  ini  adalah  dengan menggunakan purposive  sampling  metode. Yaitu  pemilihan  sampel  secara  sengaja  dengan  kriteria  tertentu. Kriteria yang menjadi sampel penelitian adalah APIP yang terdiri dari  auditor dan pengawas  internal  ytang berjumlah 33. Detail penyebaran kuesioner dapat dilihat pada tabel 1 berikut:
Tabel 1
Penyebaran Kuesioner Penelitian N o Keterangan Jumlah Koesioner Persentase 1 Koesioner yang disebar 33 100% 2 Koesioner yang kembali 30 90% 3 Koesioner yang diolah 30 90% Sumber : Data primer yang diolah ,2019 Statistik Deskriptif Responden
Karakteristik Responden berdasarkan Jenis Kelamin Kategori responden berdasarkan jenis kelamin dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 2
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid  perempuan 13 43.0 43.0 43.0 laki laki 17 57.0 57.0 100.0 Total 30 100.0 100.0
Vol. 2, No. 1, Februari 2019 p-ISSN : 2622-8394 | e-ISSN : 2622-8122 https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jematech DOI: https://doi.org/10.32500/jematech.v2i1.575
Sumber : Data primer diolah,2019
Dari  tabel  2  dapat  dilihat  persentase  partisipasi  perempuan  dalam  penelitian  ini  sebanyak  43%  dan laki-laki 57%. Artinya responden dalam penelitian ini didominasi berjenis kelamin laki-laki
Karakterisrik Responden Berdasarkan Masa Kerja
Tabel 3 Frequency Percent  Valid Percent Cumulative Percent Valid  2-5 tahun 1 3.3 3.3 3.3 >5 - <= 10 tahun 12 40.0 40.0 43.3 > 10 tahun 17 56.7 56.7 100.0 Total 30 100.0 100.0
Sumber : Data primer diolah, 2019
Dari tabel 3 dapat dilihat persentase partisipasi responden yang sudah bekerja selama 2 sampai 5 tahun sebesar 3,3 %, responden yang telah bekerja selama lebih dari 5 tahun sampai kurang dari atau sama dengan 10  tahun    sebesar  40  %    sedangkan  responden  yang  bekerja  lebih  dari  10  tahun  adalah  56,7  %.  Artinya responden penelitian ini didominasi oleh APIP yang telah bekerja selama lebih dari 10 tahun .

## Statistik Deskriptif Variabel
Tabel 4 Deskripsi Statistik Variabel-Variabel Penelitian Variabel Std. Deviation Kisaran Aktual Rata-rata Aktual Kisaran Teoritis Rata-rata Teoritis Kreativitas APIP 1,76036 19-25 21,9333 5-25 15 Kecerdasan intelektual 3,37418 36-50 42,1667 10-50 30 Idealisme 2,12700 15-25 21,6000 5-25 15 Relativisme 4,18660 20-36 26,7000 10-50 30 Motivasi 3,25612 27-40 34,8667 8-40 24
Sumber:Data Primer diolah, 2019
Dari tabel 4 dapat diketahui, rata-rata aktual kreativitas APIP sebesar 21,9333 lebih besar dari rata-rata teoritis,  sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa  APIP  yang  menjadi  responden  dalam  penelitian  ini  memiliki kreativitas.  Rata-rata  aktual  kecerdasan  intelektual  sebesar  42,1667  lebih  besar  dari  rata-rata  teoritis, sehingga dapat disimpulkan bahwa APIP yang menjadi responden dalam penelitian ini memiliki kecerdasan intelektual  yang  cukup  tinggi.  Rata-rata  aktual  idealisme  sebesar  21,6  lebih  besar  dari  rata-rata  teoritis, sehingga dapat disimpulkan bahwa APIP yang menjadi responden dalam penelitian ini bersifat idealis. Rata- rata  aktual  relativisme  sebesar  26,7  lebih    rendah  dari  rata-rata  teoritis,  sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa APIP yang menjadi responden dalam penelitian ini bukan bersifat relativis. Rata-rata aktual motivasi sebesar 34,8667 lebih tinggi dari rata-rata teoritis, sehingga dapat disimpulkan bahwa APIP yang menjadi responden dalam penelitian ini memiliki motivasi yang tinggi dalam bekerja.

## Uji Kualitas Data
Uji Validitas Tabel 5 Variabel Kisaran korelasi Signifikansi Keterangan Kreativitas APIP 0,583**- 0,676** 0,000 Valid Kecerdasan intelektual 0,376**- 0,646** 0,000 Valid Idealisme 0,473**- 0,712** 0,000 Valid Relativisme 0,391**- 0,880** 0,000 Valid Motivasi 0,480**- 0,757** 0,000 Valid Sumber:data primer diolah, 2019
Vol. 2, No. 1, Februari 2019 p-ISSN : 2622-8394 | e-ISSN : 2622-8122 https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jematech DOI: https://doi.org/10.32500/jematech.v2i1.575
Dari  tabel  5  menunjukkan  bahwa    pernyataan-pernyataan  tentang  kreativitas  APIP,  kecerdasan intelektual,  idealisme,  relativisme  dan  motivasi  yang  mengukur  variabel-variabel  tersebut  dapat  dinyatakan valid.
Uji Reliabilitas
Tabel 6 Variabel Cronbach Alpha Based on Standardized Items (α) Batas Alpha (α) Keterangan Kreativitas APIP 0,628 0,6 Reliabel Kecerdasan intelektual 0,695 0,6 Reliabel Idealisme 0,646 0,6 Reliabel Relativisme 0,817 0,6 Reliabel Motivasi 0,823 0,6 Reliabel Sumber : data primer diolah, 2019
Dari tabel 6 terlihat bahwa nilai cronbach alpha yang lebih besar dari nilai batas atas cronbach alpha 0,6.  Sehingga  seluruh  pernyataan  yang  berkaitan  dengan  variabel  kreativitas  APIP,  kecerdasan  intelektual, idealisme, relativisme dan motivasi adalah reliabel.
Uji Asumsi Klasik Uji Normalitas
Tabel 7
Sumber: Data primer diolah, 2019 Dari tabel 7 dapat dilihat bahwa hasil perhitungan normalitas dengan menggunakan uji One-Sample Kolmogorof-Smirnof Test memiliki probabilitas tingkat signifikansi di atas tingkat α = 0,05 yaitu 0,965. Hal ini berarti dalam model regresi terdapat variabel residual atau variabel pengganggu yang terdistribusi secara normal.
Uji Multikolonieritas
Tabel 8 Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. Collinearity Statistics B Std. Error Beta Tolerance VIF 1 (Constant) 1.192 5.023 .237 .815 ki .223 .100 .427  2.234 .035 .539 1.854 i .343 .123 .414  2.781 .011 .887 1.128 One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Unstandardize d Residual N 30 Normal Parameters a Mean .0000000 Std. Deviation 1.18345574 Most Extreme Differences Absolute .091 Positive .060 Negative -.091 Kolmogorov-Smirnov Z .498 Asymp. Sig. (2-tailed) .965
a. Test distribution is Normal.
Vol. 2, No. 1, Februari 2019 p-ISSN : 2622-8394 | e-ISSN : 2622-8122 https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jematech DOI: https://doi.org/10.32500/jematech.v2i1.575
r .009 .065 .021 .136 .893 .811 1.233 m .063 .094 .116 .666 .512 .651 1.536 jk .696 .716 .161 .971 .341 .717 1.395 mk .278 .518 .090 .537 .597 .694 1.441
a. Dependent Variable: ka
Sumber : data primer diolah, 2019
Berdasarkan  pada  tabel  8  terlihat  bahwa  semua  variabel  memiliki  nilai tolerance lebih  dari  0,1 Selanjutnya hasil perhitungan VIF juga menunjukkan hal yang sama yaitu semua variabel memiliki nilai VIF kurang dari 10. Sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak terjadi multikolonieritas antar variabel independen dalam model regresi.
Uji Heterokedastisitas
Grafik 1
Sumber : Data Primer diolah, 2019 Dari grafik 1 scatterplot terlihat bahwa titik menyebar secara acak serta tersebar baik di atas maupun di  bawah  angka  0  pada  sumbu  Y.  Hal  ini  disimpulkan  bahwa  model  regresi  yang  digunakan  tidak  terjadi heterokedastisitas.
Koefisien Determinasi
Tabel 9 Hasil Pengujian Koefisien Determinasi Model Summary Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .740 a .548 .430 1.32888
a. Predictors: (Constant), mk, m, i, r, jk, ki Sumber data primer yang diolah, 2019
Tabel  10  menunjukkan  nilai adjusted  R  square sebesar  0,430  atau  43%,  hal  ini  menunjukkan  bahwa variabel  kreativitas  APIP  dapat  dijelaskan  oleh  variabel  jenis  kelamin,  masa  kerja,  kecerdasan  intelektual,
Vol. 2, No. 1, Februari 2019 p-ISSN : 2622-8394 | e-ISSN : 2622-8122 https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jematech DOI: https://doi.org/10.32500/jematech.v2i1.575
idealisme, relativisme, dan motivasi sebesar 43 %, sedangkan sisanya sebesar 57% disebabkan oleh variable- variabel  lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

## Pengujian Hipotesis
Tabel 10
Hasil Pengujian Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kreativitas APIP
Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) 1.192 5.023 .237 .815 ki .223 .100 .427 2.234 .035 i .343 .123 .414 2.781 .011 r .009 .065 .021 .136 .893 m .063 .094 .116 .666 .512 jk .696 .716 .161 .971 .341 mk .278 .518 .090 .537 .597
a. Dependent Variable: ka
Sumber: data primer diolah,2019
Berdasarkan tabel 10 dapat diperoleh persamaan regresi sebagai berikut : Y=1,192+0,696 JK+0,278 MK+0,223 KI+0,343 I+0,009 R+0,063M+1,32888
Berdasarkan  hasil  uji  regresi  pada  tabel  10  menunjukkan  bahwa  dari  semua  variabel  independen terdapat 4 variabel independen yang tidak signifikan atau nilai signifikansinya diatas 0,05 yaitu variabel jenis kelamin,  masa  kerja,  relativisme  dan  motivasi.  Hal  ini  menunjukkan  bahwa  variabel  jenis  kelamin,  masa kerja, relativisme dan motivasi tidak berpengaruh terhadap kreativitas APIP. Sedangkan variabel kecerdasan intelektual dan idealisme memiliki nilai koefisien regresi positif dan nilai signifikansi masing-masing adalah 0,035  dan  0,011  atau  dibawah  0,05.  Hasil  ini  membuktikan  bahwa  kecerdasan  intelektual  dan  idealisme berpengaruh positif terhadap kreativitas APIP.

## Pembahasan Hasil Penelitian Pengaruh Jenis Kelamin terhadap Kreativitas APIP
Penelitian  ini  membuktikan  bahwa,  jenis  kelamin  tidak  berpengaruh  terhadap  kreativitas  APIP. Artinya  kreativitas  tidak  memandang  jenis  kelamin,  tetapi  berdasarkan  kemampuan  dari  masing-masing orang untuk menciptakan hal yang baru.  APIP yang kreatif memiliki sifat mandiri,memiliki apresiasi hidup sendiri yang mungkin bisa dimiliki oleh semua orang baik laki-laki maupun perempuan.

## Pengaruh Masa Kerja Terhadap Kreativitas APIP
Penelitian  ini  membuktikan  bahwa,  masa  kerja  tidak  berpengaruh  terhadap  kreativitas  APIP.  Tugas pokok,fungsi auditor dan pengawas internal pemerintah telah diatur dalam PP nomor 12 tahun 2017. Artinya dalam menjalankan tugasnya mereka tinggal mengikuti prosedur yang sudah ada, sehingga  APIP yang baru bekerja ataupun yang sudah bekerja lama tidak akan mempengaruhi kreativitas mereka.

## Pengaruh Kecerdasan Intelektual Terhadap Kreativitas APIP
Penelitian  ini  membuktikan  bahwa  kecerdasan  intelektual  berpengaruh  positif  terhadap  kreativitas APIP. APIP yang memiliki kecerdasan intelektual yang baik maka ia akan semakin mudah untuk berkreasi. Semakin cerdas seorang aparat, semakin ia dapat berpikir kreatif. Begitu juga dengan auditor dan pengawas
Vol. 2, No. 1, Februari 2019 p-ISSN : 2622-8394 | e-ISSN : 2622-8122 https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jematech DOI: https://doi.org/10.32500/jematech.v2i1.575
internal  pemerintah,  mereka  yang  mempunyai  kecerdasan  intelektual  yang  tinggi  akan  dengan  mudah mengerjakan  hal-hal  yang  diperintahkan  dengan  begitu  mereka  juga  akan  mudah  untuk  memecahkan masalah-masalah yang ada serta mendapatkan hal-hal yang baru.

## Pengaruh Idealisme Terhadap Kreativitas APIP
Penelitian  ini  membuktikan  bahwa  idealisme  berpengaruh  positif  terhadap  kreativitas  APIP.  Aparat yang memiliki idealisme tinggi akan memiliki kreativitas yang tinggi. Seorang auditor dan pengawas internal yang  kreatif  akan  lebih  peka  terhadap  lingkungan  daripada  mereka  yang  kurang  kreatif.  Idealis  juga dipandang sebagai individu  yang memiliki  kepedulian etika, karena mereka  berfikir  untuk tidak melakukan tindakan yang dapat merugikan orang lain.
Sama halnya dengan auditor dan pengawas internal pemerintah daerah, ketika mereka memiliki sikap idealis  mereka  akan  lebih  kreatif  karena  mereka  peka  terhadap  lingkungan  sehingga  lebih  memungkinkan mereka untuk menemukan temuan-temuan baru dari SKPD yang diperiksa.

## Pengaruh Relativisme Terhadap Kreativitas APIP
Penelitian  ini  membuktikan  bahwa  relativisme  tidak  berpengaruh  terhadap  kreativitas  auditor  dan pengawas internal pemerintah. Relativismme adalah sikap dimana seseorang berpikir divergen atau memiliki kebebasan  berpikir.  Ketika  seseorang  aparat  memiliki  kebebasan  berfikir  atau  tidak  itu  tidak  akan mempengaruhi  kreativitas  mereka,  karena  pekerjaan  mereka  yang  cenderung  monoton  dan  sudah  ada prosedurnya (kode etiknya).

## Pengaruh Motivasi Terhadap Kreativitas APIP
Penelitian  ini  membuktikan  bahwa  motivasi  tidak  berpengaruh  terhadap  kreativitas  APIP.  Motivasi merupakan  pemberian  dorongan  kepada  individu.  Ketika  seorang  auditor  atau  pengawas  internal  mendapat motivasi  ataupun  tidak  jika  mereka  tidak  memiliki  kemauan  untuk  menghasilkan  sesuatu  yang  baru,  maka ide kreatif tidak akan muncul. Begitu juka sebaliknya, ketika seseorang mendapat motivasi ataupun tidak jika mereka memiliki kemauan untuk menghasilkan sesuatu yang baru, maka ide kreatif akan muncul.
Begitu  pula  dengan  auditor  dan  pengawas  internal  pemerintah  daerah,  seberapa  besar  motivasi  yang diberikan  atasan  ataupun  pegawai  lainnya  jika  mereka  tidak  memiliki  kemauan  untuk  berkreasi  maka kreativitas  itu  tidak  akan  muncul.  Selain  itu  karena  tugas  mereka  yang  sudah  jelas  tupoksinya,  maka  tidak memotivasi aparat untuk kreatif.. Sehingga motivasi tidak berpengaruh terhadap kreativitas .

## V. PENUTUP Kesimpulan
Hasil pengujian statistik tentang faktor-faktor yang mempengaruhi kreativitas APIP dapat disimpulkan sebagai berikut:
1. Jenis kelamin tidak perpengaruh terhadap kreativitas APIP (H1ditolak).
2. Masa kerja tidak berpengaruh terhadap kreativitas APIP (H2 ditolak).
3. Kecerdasan intelektual berpengaruh positif terhadap kreativitas APIP (H3 diterima).
4. Idealisme berpengaruh positif terhadap kreativitas APIP (H4 ditolak).
5. Relativisme tidak berpengaruh terhadap kreativitas APIP (H5 ditolak).
6. Motivasi tidak berpengaruh terhadap kreativitas APIP (H6 ditolak).

## Saran
Berdasarkan  kesimpulan  diatas,  APIP  disarankan  untuk  lebih  mengembangkan  kreativitasnya,  selain lain  itu  juga  bagi  Inspektorat  Kabupaten  Wonosobo  agar  mempertimbangkan  peranan  kreativitas  dalam profesi auditor dan pengawas internal. Walaupun pekerjaan sebagai auditor dan pengawas internal sudah ada prosedur  dan  aturannya.  Misalnya  sebagai  seorang  auditor  dan  pengawas  internal  pemerintah  harus  bisa berorganisasi  dengan  baik,  fokus  yang  tinggi,  teliti,  komunikasi  yang  baik.  Selain  itu  juga  harus  memiliki kemampuan untuk memecahkan masalah, manajemen  waktu, pemikiran yang analitis dan  dapat mengambil keputusan yang tepat.

## Keterbatasan
Berdasarkan hasil penelitian terdapat keterbatasan sebagai berikut :
1. Sampel yang digunakan hanya terbatas pada auditor dan pengawas internal yang bekerja di Inspektorat Kabupaten  Wonososbo,  sehingga  penelitian  ini  tidak  dapat  digeneralisasi  untuk  APIP  lainnya,  hal  ini yang dapat memungkinkan adanya perbedaan hasil dan kesimpulan.
Vol. 2, No. 1, Februari 2019 p-ISSN : 2622-8394 | e-ISSN : 2622-8122 https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jematech DOI: https://doi.org/10.32500/jematech.v2i1.575
2. Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  hanya  kecerdasan  intelektual  dan  idealisme  yang  merupakan variabel  bebas  yang  mempengaruhi  variabel  kreativitas  APIP  hanya  43%.  Artinya,  masih  terdapat variabel bebas lain yang bisa mempengaruhi kreativitas yang tidak dibahas dalam penelitian ini.

## Agenda Penelitian Mendatang
Dengan adanya keterbatasan dalam penelitian ini, disarankan pada penelitian selanjutnya untuk :
1. Penelitian  selanjutnya  sebaiknya  menggunakan  sampel  penelitian  yang  lebih  luas,  agar  hasil  yang diperoleh lebih bagus.
2. Untuk  penelitian-penelitian  berikutnya  yang  ingin  menguji  tentang  kreativitas  diharapkan  dapat menambah  variabel  bebas  yang  belum  digunakan  dalam  penelitian  ini  yang  dapat  mempengaruhi kreativitas aparat misalnya lingkungan kerja dan tingkat pendidikan.

## DAFTAR PUSTAKA
Arif,  A.  Y.2018.Pengertian  Akuntansi  Pemerintahan  dan  Tugasnya.[di  kutip  26  September  2018].Dapat  di unduh dari:https://rocketmanajemen.com
Aviv,  R.,  dan  Muid,  A.  2014.  Analisis  Faktor-Faktor  Yang  Mempengaruhi  Kreativitas  Akuntan. Jurnal Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNDIP . Bryant,  S.  M.,  dan  Stone,  B.  W.  2011.  An Exploration  Accountans,  Accounting  Work  and  Creativity . Behavioral Research in Accounting . Cattell,R.B.,and Kline,P. 1977. The scientific analysis of personality and motivation .New York : Academic Press Dewi, H.N. 2010 . Persepsi Mahasiswa Atas Perilaku Tidak Etis Akuntan. Fakultas Ekonomi UNDIP Dwijayanti,  P.  2009.  Pengaruh  Kecerdasan  Emosional,  Kecerdasan  Intelektual,  Kecerdasan  Spiritual  dan Kecerdasan Sosial Terhadap Pemahaman Akuntansi. Universitas Pembangunan Veteran. Forsyth,  D.1992. A  Taxonomy  of  Ethical  Ideologies .  Journal  of  Personality  and  Social  Psychology.Vol 39,h.175-184
Hungu. 2007. Demografi Kesehatan Indonesia. Jakarta: Grasindo. Jauk,  E.,Benedek,  M.,  Dunst,  B.,  and  Neubauer,  A.C.  2013. The  relationship  between  intelligent  and creativity  :  New  support  for  threshold  hypothesis  by  means  of  empirical  breakpoint  detection. Intellligence,41,212-221.doi:10.1016/j.intell.2013.03.003
Khairul,  D.  2011.  Orientasi  Idealisme,  Relativisme,  Tingkat  Pengetahuan,dan  Gender:  Pengaruhnya  pada Persepsi  Mahasiswa  tentang  Krisis  Etika  Akuntan  Profesional. Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis Universitas Brawijaya .
Listyawati, R. 2017. Pengaruh Motivasi Kerja Guru, Lingkungan Kerja Guru, Dan Persepsi Guru Mengenai Gaya  Kepemimpinan  Kepala  Sekolah  Terhadap  Kreativitas  Guru  Akuntansi  Dalam  Pembelajaran  Di SMK  Swasta  Program  Keahlian  Akuntansi  Se-Kabupaten  Klaten  Tahun  2016/2017  . Fakultas Ekonomi UNY . Musbikin, Imam.2006. Mendidik Anak Kreatif Ala Einstein. Yogyakarta: Mitra Pustaka Nugroho,  F.  2012.  Pengaruh  Motivasi  Kerja,  Disiplin  Kerja  dan  Pengalaman  Kerja  Terhadap  Produktivitas Kerja  Karyawan  Pada  Industri  Kerajinan  Topeng  Dusun  Bobung,  Pupat,  Patuk,  Kabupaten  Gunung Kidul. Fakultas Ekonomi UNY .
Nurcahyo,  I.  O.,  dan  Ahmar,  N.  2012.  Idealisme,  Relativitas,  Dan  Kreativitas  Akuntan. The  Indonesian Accounting Review STIE Perbanas Surabaya .
Peraturan  Pemerintah  nomor  12  tahun  2017  tentang  Pembinaan  dan  Pengawasan  Penyelenggaran Pemerintahan Daerah
Rachmawati,Y.2010.Strategi Pengembangan Kreativitas pada Anak. Jakarta;Kencana Riska.  2017.  Pengaruh  Profesional  Auditor,  orientasi  etika  Idealisme  dan  relativisme  Terhadap Whistleblowing Dengan  Sensitivitas  Etis  Sebagai  Variabel  Moderating. Universitas  Islam  Negeri Alauddin Makasar .
Sanny,  L.,  Cahyani,  R.  A.,  dan  Andhika,  Y.  2013.  Analisis  Pengaruh  Lingkungan  Kerja  dan  Motivasi Terhadap Kreativitas Karyawan Perumahan Pengadaian (KANWIL). BINUS University . Seniati, L. 2006. Pengaruh Masa Kerja, Trait Kepribadian, Kepuasan Kerja, dan  Iklim Psikologis Terhadap Komitmen Dosen pada Universitas Indonesia. Makara, Sosial, Humaniora . Siagian Sondang P.1996, Manajemen Sumber Daya Manusia , Bumi Aksara, Jakarta.
Vol. 2, No. 1, Februari 2019 p-ISSN : 2622-8394 | e-ISSN : 2622-8122 https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/jematech DOI: https://doi.org/10.32500/jematech.v2i1.575
Stoltzfuz,  G.,  Brady,  L.N.,  Debra,  V.,  and  Elizabeth,  T.2011.Gender,  Gender  Role,  and  Creativity. Social behavior and personality an international journal .
Syamsi, F. N. 2017. Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Kreativitas Belajar Siswa Kelas XI Di MA AL-FATAH Palembang. UIN Raden Fatah Palembang .
Trihandini, R. 2005. Analisi Pengaruh Kecerdasan  Intelektual, Kecerdasan Emosi dan Kecerdasan  Spiritual Terhadap Kinerja Karyawan. Program Pascasarjana Universitas Diponegoro . Wade,  Carole  and  Travis.  2007. Psychology,9th  edition,  bahasa  Indonesia  language  edition. Jakarta  : Erlangga
Wiryanti,  N.  M.  2017.  Pengaruh  Supervisi  dan  Motivasi  Intrinsik  Terhadap  Kreativitas  Guru  SD  Swasta Katolok Di Jakarta Timur.
Yulianto,  R.  A.  2015.  Pengaruh  Orientasi  etika,  Komitmin  Profesional,  dan  Sensitivitas  Etis  Terhadap Whistleblowing. Fakultas Ekonimi UNY .
Zahrah,  H.  N.  2017.  Studi  Kreativitas  Dalam  Meningkatkan  Kinerja  Karyawan(Studi  Kasus  KPP  Pratama Surabaya  Genteng  dan  KPP  Pratama  Surabaya  Gubeng. Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis  Islam  IAIN Surakarta .
Zulhawati,  Pujiastuti  dan  Rofiqoh,  I.  2013.  Pengaruh  Nilai  Etika  dan  Orientasi  Etika  Pada  Sensitivitas Mahasiswa. Universitas Tarumanegara.