Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol.27 No.1 June 2022 p-ISSN: 1979-861X  e-ISSN: 2549-1555
Ecopreneurship : Tantangan Usaha Pemanfaatan Ulang Sampah Plastik Rumah Tangga untuk Produk Fashion
L.V. Ratna Devi Sakuntalawati 1,4, *, Irsyadul Ibad 2,4 , Nur Rahmi Akbarini 3,4
1 Program Studi Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Sebelas Maret, Jl. Ir. Sutami No.36A. Surakarta, 57126, Indonesia
2 Program Studi D3 Manajemen Administrasi, Sekolah Vokasi, Universitas Sebelas Maret, Jl. Ir. Sutami No 36A, Surakarta, 57126, Indonesia
3 Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Jl. Ir. Sutami No. 36A. Surakarta, 57126, Indonesia 4 Pusat Pengembangan Kewirausahaan, Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Sebelas Maret, Jl. Ir. Sutami No.36A, Surakarta, 57126, Indonesia
* Corresponding author: ratnadevi.solo@staff.uns.ac.id
Dikirim: 02-11-2021; Diterima: 02-06-2022

## Abstrak
Bank  sampah  memiliki  tugas  melakukan  pengurangan  sampah.  Sampah terbanyak yang dihasilkan adalah sampah plastik. Jumlah sampah plastik yang tercatat sebanyak 13,39% dari 38,05% sampah anorganik. Salah satu penghasil sampah plastik adalah rumah tangga yang berupa plastik kemasan tidak laku jual. Salah satu upaya pengurangan plastik kemasan ini dengan memanfaatkan kembali menjadi produk bahan untuk membuat produk kreatif. Bahan selebar 100  x  75  cm,  membutuhkan  1500gram  sampah.  Bahan  ini  digunakan  untuk membuat  produk  kreatif fashion (tas)  sebagai  usaha  yang  berbasis  lingkungan termasuk  sampah.  Usaha  ini  adalah ecopreneurship yang  dikembangkan  Bank Sampah Sejahtera, Kelurahan Joyotakan, Surakarta. Tujuan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) adalah pengembangan ecopreneurship , dengan pemanfaatan ulang  sampah  plastik  rumah  tangga  khususnya  plastik  kemasan.  Solusi  yang ditawarkan  untuk  mencapai  tujuan  adalah  dengan  memberi  pelatihan  dan pendampingan. Metode yang digunakan untuk menjawab solusi adalah metode observasi, metode wawancara, metode tes dan metode pendampingan. Hal-hal yang  dilakukan  untuk  mewujudkan  tujuan  adalah  observasi,  untuk mendapatkan  situasi  dan  kondisi,  wawancara  kepada  tokoh  kunci,  untuk mendapatkan  informasi  dan  kesepakatan  solusi  untuk  mewujudkan  tujuan. Posttest-pretest dilakukan pada setiap pelatihan serta melakukan pendampingan untuk  mewujudkan  dan  mengembangkan ecopreneurship .  Hasil  PKM  berupa pemberian  pelatihan,  memberi  pengaruh  peningkatan  pengetahuan  pada peserta.  Pemberian  pendampingan  memberi  keyakinan  kepada  Bank  Sampah Sejahtera  untuk  melakukan  usaha.  Usaha  ini  berkaitan  dengan  penggunaan
kembali  sampah  plastik  rumah  tangga  sebagai  bahan  dasar  produk  kreatif fashion .
Kata  kunci: bank  sampah; ecopreneurship ;  pelatihan;  pendampingan;  sampah plastik kemasan
Abstract
Waste bank have the task of reducing waste. Most of the waste produced is plastic waste.  The  amount  of  plastic  waste  that  was  recorded  was  13.39%  of  the  38.05%  of inorganic waste. One of the producers of plastic waste is households in the form of plastic packaging that does  not  sell  well.  One of  the efforts to reduce packaging plastic is  by reusing it as material products to make creative products. Product material 100x75 cm wide,  requires  1500  grams  of  waste.  This  material  is  used  to  make  creative  fashion products  (bags)  as  an  environment-based  business  including  waste.  This  business  is ecopreneurship  developed  by  the  Sejahtera  Waste  Bank,  Joyotakan  Village,  Surakarta City. The purpose of the Community Partnership Program (PKM) is the development of ecopreneurship,  by  reusing  household  plastic  waste,  especially  plastic  packaging.  The solution offered to achieve the goal is to provide training and mentoring. The method used to answer the solution is the observation method, the interview method, the test method and the mentoring method. The things that are done to realize the goals are observation, to get the situation and conditions, interviews with key figures, to get information and agreement on solutions to realize the goals. Posttest-pretest is carried out at each training and provides assistance to realize and develop ecopreneurship. The results of PKM in the form  of  providing  training,  have  the  effect  of  increasing  knowledge  on  participants. Providing  assistance  gives  the  Sejahtera  Waste  Bank  confidence  to  do  business.  This business is related to the reuse of household plastic waste as the basic material for fashion creative products.
Keywords: ecopreneurship; mentoring; plastik waste packaging; training; waste bank

## PENDAHULUAN
Undang-undang Republik Indonesia  Nomor  18  Tahun  2008 tentang Pengelolaan Sampah, Pasal 4; menyatakan bahwa, tujuan pengelolaan sampah untuk meningkatkan  kesehatan  masyarakat, dan kualitas lingkungan serta menjadikan  sampah  sebagai  sumber daya.  Dalam  melakukan  pengelolaan sampah,  menurut  Peraturan  Menteri Lingkungan  Hidup  dan  Kehutanan Republik  Indonesia  Nomor  4  Tahun 2021  tentang  Pengelolaan  Sampah pada  Bank  Sampah,  Pemerintah,
Pemerintah  Daerah  dan  masyarakat dapat membentuk bank sampah. Pada Pasal  4,  ayat  (1)  pengelolaan  sampah pada Bank Sampah meliputi pengurangan sampah dan penanganan  sampah.  Pada  ayat  (2) pengurangan sampah dilakukan melalui kegiatan pemanfaatan kembali  sampah.  Pada  ayat  (3) penanganan sampah dilakukan melalui  kegiatan  pemilahan  sampah, pengumpulan sampah dan
pengolahan  sampah.  Pemanfaatan kembali  sampah  pada  Pasal  5 dilakukan  dengan  cara  mengguna ulang  sampah  sesuai  dengan  fungsi,
tanpa melalui suatu proses pengolahan  terlebih  dahulu.  Pada Pasal  6,  ayat  (4),  poin  (a)  salah  satu sampah  yang  dapat  diguna  ulang adalah sampah plastik.
Sampah plastik termasuk
sampah  anorganik,  yang  merupakan sampah  rumah  tangga (Kuncoro, 2009) .  Jumlah  sampah  plastik  ini cukup  banyak  yaitu  13,39%  dari 38,05%  sampah  anorganik (DLH Surakarta,  2020) .  Oleh  sebab  itu menjadi  tugas  bank  sampah  untuk melakukan  pengurangan  sampah plastik.  Bank  sampah  merupakan program  yang  mampu  merubah  cara pandang masyarakat
terhadap pengelolaan sampah (Sekarningrum et al., 2017) . Demikian juga dengan Bank Sampah Sejahtera, Kelurahan Joyotakan, Kota Surakarta. Permasalahannya  adalah  bagaimana cara melakukan pengurangan sampah dengan memanfaatkan kembali sampah plastik menjadi produk kreatif bernilai  tambah.  Produk  kreatif menekankan pada apa yang dihasilkan  dari  proses  kreativitas merupakan  sesuatu  yang  autentik, baru, dan bermakna (Khotimah et al., 2020) .  Salah  satu  cara  melakukannya adalah menggunakan sampah plastik, khususnya  plastik  kemasan  sebagai bahan  baku  produk fashion .  Usaha yang  melibatkan  kegiatan  berbasis lingkungan, termasuk sampah plastik kemasan disebut ecopreneurship (Sakuntalawati  et  al . ,  2021). Menurut Kirkwood & Walton (2010) ecopreneur adalah  seorang  wirausaha  yang menjadikan lingkungan sebagai fokus usaha  dan  tidak  hanya  sekedar mencari  keuntungan  tetapi  juga memiliki  nilai-nilai green yang  kuat. Guna menjawab permasalahan
tersebut,  maka  sebagai    tujuan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) adalah pengembangan ecoprenuership ,  dengan  pemanfaatan ulang  sampah  plastik  rumah  tangga khususnya plastik kemasan.
Solusi  yang  ditawarkan  untuk mencapai  tujuan  adalah  dengan memberi pelatihan pembuatan variasi produk  kreatif fashion (tas),  memberi pendampingan pembuatan merek dan logo, memberi pendampingan pembuatan  media  promosi,  dan memberi pelatihan teknik berpromosi. Komponen keberdayaan yang berkaitan  dengan  solusi    adalah; komponen  keterampilan,  solidaritas sosial,  sistem  komunikasi  personal dan wawasan transformatif (Prijono et al.,  1996) .  Komponen  keterampilan digunakan  berdasarkan  teori  bahwa ada  keterkaitan  antara  gerak  motorik dengan  fungsi  mental  yang  bersifat kognitif sehingga dapat menggerakan panca  indera  untuk  mewujudkan sesuatu (Syah,  2017) .  Komponen solidaritas sosial digunakan berdasarkan  teori  Durkheim,  bahwa keterikatan  menjadi  alat  untuk mencapai  tujuan (Susanto,  1995) .
Komponen sistem komunikasi personal, digunakan untuk melakukan persuasi, perubahan sikap maupun  bersikap (Mulyana,  2007).
Komponen  wawasan  transformatif berfokus pada wawasan yang merubah  baik  bentuk  maupun penampilan (Moedzakir, 2010) . Pada komponen wawasan transformatif,  memberi  wawasan merubah bentuk maupun penampilan sampah  plastik  kemasan  menjadi bahan baku produk fashion (tas). Bahan baku tersebut berupa lembaran plastik gorden  yang  dijahit  membentuk
lorong-lorong  yang  dapat  diisi potongan  kecil-kecil  plastik  kemasan, kemudian  dijahit  lagi  membentuk kotak  kecil-kecil (Endah,  2011) . Pembuatan  bahan  baku  maupun membuat  tas,  diperlukan  komponen keterampilan.  Setelah  produk  jadi, perlu  melakukan  promosi.  Cara berpromosi  menggunakan komponen sistem komunikasi personal. Komponen  fokus  pada  komunikasi untuk membujuk/persuasi pada pelanggan  agar  merubah  sikap  dari belum  ingin  membeli  ke  membeli (Putri, 2016). Selanjutnya menggunakan  komponen  solidaritas, menciptakan  ikatan-ikatan  dengan pelanggan agar usaha tetap berlangsung. Produk fashion yang dibuat oleh Bank Sampah Sejahtera menggunakan bahan  baku  dari  plastik  kemasan bekas  makanan  yang  dipotong  kecil- kecil dan dimasukkan di dalam lorong pada lembaran plastik gorden. Bahan ini  berbeda  dengan  bahan  baku produk tas hasil daur ulang sampah di Pondok  Pesantren  Al  Hikmah,
Purwosari, Kediri. Mereka menggunakan kemasan plastik detergen, dengan menggunakan teknik  jahit (Nurkholida  et  al.,  2018) . Berbeda juga dengan produk tas  dari Bank Sampah “Bersih Bersama” yang berlokasi di Karang Anom, Sitimulyo, Piyungan,  Bantul,  Daerah  Istimewa Yogyakarta. Bahan bakunya dari sachet
kopi berkualitas baik yang menggunakan teknik anyaman untuk dijadikan tas (Budiyanto et al., 2020).
Perbedaan  bahan  baku  yang digunakan  untuk  membuat  produk fashion (tas),  mewujudkan  tas  yang unik.  Keunikan  inilah  yang  menjadi nilai  tambah  bagi fashion tersebut.
Selain  itu  memberikan  keyakinan pada  Bank  Sampah  Sejahtera  untuk melakukan usaha dengan
memanfaatkan  ulang  sampah  plastik rumah tangga menjadi produk kreatif.

## METODE
Lokasi  program  pendampingan mitra  dilaksanakan  di  Bank  Sampah Sejahtera,  Kelurahan  Joyotakan,  Kota Surakarta. Metode untuk menyelesaikan solusi adalah pendampingan  keterampilan  anggota Bank  Sampah  Sejahtera.  Adapun pendekatan pendampingan ini dilakukan  dengan  menggunakan beberapa metode sebagai berikut: 1. Metode Observasi dan Wawancara. Metode  ini  dilakukan  untuk mengidentifikasi kebutuhan.
2. Metode Tes Metode  ini  dilakukan  dengan d esain “ One Groups Pretest-Posttest Design ”,  yaitu  terdapat pretest sebelum  diberi  perlakuan  dan posttest setelah  diberi  perlakuan.
Membandingkan dengan diadakan sebelum diberi perlakuan (Sugiyono, 2011) .
3. Metode Pendampingan
Metode  ini  dilaksanakan  karena sangat  krusial  dalam  membina aktivitas kelompok. Pendampingan  merupakan  satu strategi  yang  sangat  menentukan keberhasilan program pemberdayaan masyarakat (Nurkholida  et  al.,  2018). Dengan adanya pendamping,
maka diharapkan  dapat  menjadi  pihak yang  membantu kelompok untuk suatu masa tertentu dan nantinya kelompok  akan  dapat  berfungsi
secara  mandiri (Prijono  et  al., 1996) .
Metode penyampaian dalam pendampingan (Mardikanto, 2010) : 1. Menurut media yang digunakan adalah media lisan 2. Menurut hubungan pendamping dan sasaran program digunakan komunikasi  langsung,  baik melalui  percakapan  tatap muka, maupun daring
3. Menurut keadaan psiko sosial sasaran  program  digunakan pendekatan  perorangan  dan pendekatan kelompok. Pendekatan perorangan dilakukan  mengingat  adanya agent  of  change .  Pendekatan kelompok  dilakukan,  karena Bank  Sampah  merupakan kelompok sosial.
4. Menurut  prinsip  pendidikan orang dewasa, artinya memberi  kesempatan  seluas- luasnya untuk
mengembangkan  daya  nalar, sehingga  tercipta  kegiatan-
kegiatan
yang disepakati
bersama.
5. Melakukan pertemuan kelompok, dengan berkumpul bersama melaksanakan
kegiatan pelatihan
6. Penyadaran, bahwa mengolah sampah itu penting
7. Menunjukkan  ada  masalah, bahwa  jika  sampah  tidak dikelola  akan  mengganggu lingkungan
8. Menunjukkan pentingnya perubahan.  Jika  masyarakat mau merubah perilaku
terhadap  sampah,  maka  akan mendapatkan nilai tambah 9. Melakukan  pengujian  dan demonstrasi, melakukan pelatihan  dan  pembuatan produk  dari  sampah  yang mempunyai nilai tambah (produk fashion tas)
10. Memproduksi,
membuat produk variasi tas 11. Dipublikasikan, produk dipromosikan melalui Instagram 12. Melaksanakan penguatan komunitas dengan cara mengelola bersama-sama produk  tersebut  di  dalam  JS Collection (Joyotakan Sejahtera)

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Metode Observasi
Tabel 1. Situasi kondisi Bank Sampah Sejahtera Komponen Keterangan Situasi berkai- tan dengan kepemili kan Susunan pengurus Terdapat 6 pengurus SK Kepengur usan Bank Sampah Sejahtera RW V Kelurahan Joyotakan Kecamata n Serengan Kota Surakarta Surat Keputusan Kepala Kelurahan Joyotakan Nomor: 660.1/218/VIII/2 016 Jumlah anggota 175 nasabah Kegiatan pengolaha n sampah 5P (pengumpulan, pemilahan, penimbangan, pencatatan. penjualan) Rintisan recycle sampah rumah tangga Ecobrick menjadi produk kreatif furniture Kondisi berkaitan dengan kepemili kan Sarana Bank Sampah Tempat untuk mengumpulkan sampah dan tempat untuk pertemuan anggota Tempat pertemuan anggota Memiliki pengepul Timbangan Buku tabungan anggota Buku pencatatan anggota
Metode  observasi  digunakan untuk  mengamati  gejala-gejala  yang
terwujud dalam kehidupan sehari-hari pada  komunitas.  Pengamatan  ini meliputi tindakan, benda dan peristiwa (Rudito,  2013) .  Metode  ini digunakan  di  awal  program.  Jika disimak dari informasi yang dihasilkan  dari  metode  ini,  bahwa kegiatan  5P  yang  dilakukan  bank sampah  dan  kegiatan  pembuatan ecobrick merupakan tindakan (Tabel 1). Adapun  sarana  yang  dimiliki  bank sampah  adalah  tergolong  benda. Tindakan  dan  benda  yang  ada  ini merupakan gejala-gejala yang teramati.  Selanjutnya  yang  dilakukan adalah  menganalisis  hasil  observasi sebagai  acuan  untuk  merancang program daur ulang sampah.

## Metode  Wawancara  (kepada  Tokoh Bank Sampah)

## Tabel 2. Hasil wawancara tokoh bank sampah
Instrumen Tokoh Bank Sampah Koordinator  Bendahara Sampah  yang tidak  memiliki nilai  tambah jual Sampah kemasan makanan Sampah kemasan makanan dan produk non makanan Produk  kreatif apa  saja  yang pernah dibuat Ecobrick Baju fashion dari tas kresek Rencana produk apa yang diinginkan dan laku jual Produk fashion yang laku jual Produk tas Informan  dalam  wawancara  ini berjumlah  2  orang,  yang  terdiri  dari koordinator dan bendahara.
Berdasarkan  Tabel  2,  diperoleh informasi  bahwa  terdapat  sampah plastik  yang  tidak  laku  dijual,  yaitu
sampah  kemasan  makanan.  Sampah ini  banyak  dihasilkan  oleh  rumah tangga. Keinginan untuk mengurangi sampah tersebut, memunculkan suatu kesepakatan,  menggunakan  kembali sampah  tersebut,  yang  diwujudkan dalam  produk  kreatif unik  dan  layak jual  artinya  memiliki  nilai  tambah. Produk  kreatif  yang  tidak  lekang zaman,  berbahan  unik,  terpilihlah produk fashion salah  satunya  tas. Dalam  pembuatan  aneka  variasi  tas disepakati  bahwa  bank  sampah memperoleh  pendampingan.  Oleh karena  mereka  menghendaki  layak jual,  maka  diselenggarakan  pelatihan yang  mampu  mendukung  usaha, khususnya ecopreneurship .  Selain  itu disetujui pula waktu, tempat, peserta, peralatan, dan keperluan administrasi lainnya.  Hal  tersebut  sesuai  dengan Rudito  (2013) yang  menyatakan bahwa  hasil  wawancara  tersebut sesuai  dengan  metode  wawancara. Dia  mengungkapkan  bahwa  dengan wawancara  itu  dapat  diperoleh informasi  dengan  teknik  bertanya, bebas,  maupun  berpedoman.  Hasil wawancara dipergunakan untuk menentukan pelatihan dan pendampingan.

## Metode Tes
Metode tes menggunakan desain “ One  Groups  Pretest-Posttest  Design ” . Desain ini digunakan untuk melakukan pretest di  awal  pelatihan dan posttest di  akhir  pelatihan.
Pengabdi memberikan pelatihan pendukung  usaha  yang  diawali  dari pelatihan  teknik  promosi  dan  media promosi.  Pelatihan ini diikuti oleh 16 peserta  yang  dijelaskan  sebagai berikut:
Tabel 3. Deskripsi peserta pelatihan Data Kategori Frekuensi Umur > 60 tahun 3 < 60 tahun 13 Jenis kelamin Perempuan 16 Pekerjaan Ibu rumah tangga 5 Penjahit 6 Guru 5 Pelatihan teknik promosi diberikan guna memperlancar kegiatan  promosi  produk  kreatif  tas. Pelatihan  ini  memuat  macam-macam teknik  promosi,  kelemahan  teknik promosi, dan kekuatan teknik promosi. Tujuannya agar pengetahuan berpromosi dapat mendukung ecopreneurship . Pada awal pelatihan, diikuti 16 peserta (Tabel 3), sebelum  diberikan  pelatihan,  nilai rata-ratanya  adalah  47,5.  Setelah diberikan pelatihan, dan diberikan tes kembali,  nilai  rata-rata  adalah  95 (Tabel  4).  Adapun  peningkatan pengetahuan  dilihat  dari  perbedaan rata-rata  nilai pretest dengan  nilai posttest .
Pelatihan media promosi, diberikan untuk memberi pengetahuan  pada  peserta  tentang macam-macam media promosi, pentingnya  promosi,  dan  strategi promosi.  Tujuannya  agar  dalam melakukan  usaha,  peserta  dapat memanfaatkan media tersebut sebagai tempat sebaik-baiknya promosi produk  kreatif.  Pada  pelatihan  ini didapatkan  nilai pretest ,  rata-rata  60. Setelah  diberi  pelatihan,  nilai posttest rata-rata  99  (Tabel  4).  Peningkatan nilai  ini  menunjukkan  bahwa  peserta memahami pengetahuan yang diberikan, yaitu media promosi. Pelatihan  membuat  merek  dan logo  diberikan  agar  produk  memiliki
merek  dan  logo  yang  dapat  menjadi brand produk. Tujuannya agar peserta dapat  membuat  merek  dan  logo. Pembuatan ini melalui aplikasi khusus untuk membuat merek dan logo yang disebut  aplikasi  Canva.  Sebelum pelatihan  dilakukan pretest ,  dan  nilai rata-ratanya 28. Setelah pelatihan dan dilakukan posttest ,  nilai  rata-rata  nya 100  (Tabel  4).  Peningkatan  nilai  ini menunjukkan peserta mampu menggunakan aplikasi untuk membuat merek dan logo.
Pelatihan  membuat  variasi  tas. Materi  yang  diberikan  antara  lain pembuatan  pola  desain  varian  tas, pembuatan  aksesoris  tas,  pembuatan packaging tas, menjahit dan menggabung  ornamen-ornamen    tas sesuai pola dan desain. Produk kreatif fashion yang  akan  dibuat  adalah Man Bag , Sling bag , Purse /dompet, Belt Bag , Tote bag , dan Tas belanja. Pretest yang dilakukan sebelum pelatihan, rata-rata nilainya adalah 35. Setelah mengikuti pelatihan rata-rata nilai posttest peserta 100 (Tabel 4). Ini menunjukkan bahwa peserta memahami prosedur pembuatan  variasi  tas.  Untuk  lebih jelasnya disajikan tabel berikut
Tabel 4. Nilai pretest dan posttes pada pelatihan pendukung usaha (n=16)
Pelatihan Nilai Rata-rata Pretest Posttest Teknik promosi 47,5 95 Media promosi 60 99 Membuat merek dan logo 28 100 Membuat variasi tas 35 100 Menurut Sugiyono (2011) selisih antara nilai pretest dengan nilai posttest merupakan pengaruh perlakuan yang diberikan.  Jika  disimak  dari  nilai pretest dan posttest untuk  pelatihan
teknik  promosi,  media  promosi, pembuatan merek dan logo, pembuatan  aneka  tas  sebagai  produk kreatif fashion ,  menunjukkan  ada peningkat  nilai.  Hal  ini  memberi pengertian  bahwa  ada  pengaruh pelatihan yang digunakan.

## Metode Pendampingan
Selain diberikan pelatihan, selanjutnya diberikan pendampingan. Pendampingan membuat media promosi,  bertujuan  agar  tampilan promosi  lebih  menarik.  Diawali dengan pendampingan dalam memotret  objek,  memilih  hasil  potret terbaik,  mengolah  tampilan  potret obyek  (tas).  Setelah  semuanya  siap, dilakukan  pendampingan  membuat instagram. Nama instagram disepakati bersama, yaitu jscollection_solo. Selanjutnya instagram diisi dengan foto-foto yang terpilih.  Saat  ini  instagram  telah memiliki 22 followers (Gambar 2).
Pendampingan  membuat  merek dan logo, adalah pendamping dengan menggunakan aplikasi Canva. Sebelumnya  bersama-sama  membuat dan  menyepakati  desain  label  yang akan digunakan untuk produk variasi kreatif fashion nantinya.  Filosofi  dari label  tersebut  adalah  Joyotakan diambil  dari  lokasi  usaha  yaitu  di Kelurahan Joyotakan sedangkan Sejahtera  diambil  dari  nama  pelaku usahanya yaitu Bank Sampah Sejahtera. Pada bagian belakang label di tuliskan tagline ucapan terimakasih atas  dukungan  dalam  mewujudkan bumi yang sehat tanpa sampah plastik. Ini  bisa  menjadi  salah  satu social campaign dalam  mengurangi  sampah plastik  di  bumi.  Selanjutnya  dibuat
label    dengan  desain  dan  isi  yang sudah  disepakati.  Setelah  mengikuti pelatihan, mencermati
praktik membuat  merek  dan  logo,    anggota bank  sampah  mampu  membuat  label yang digunakan dalam setiap produk.
Pendampingan membuat variasi tas, dibarengi penyerahan TTG berupa mesin  jahit  Juki  dengan  tipe  DDL- 8100e  Series.  Mesin  ini  digunakan untuk  memproduksi  beraneka  ragam tas  dari  sampah  plastik.  Awal pembuatan tas,
dilakukan pendampingan  menentukan  bahan,
warna,
aksesoris. Dilanjutkan membuat  pola  tas,  memotong  pola pada bahan yang ditentukan, memadukan,  menjahit,  memasang aksesoris dan memberi label. Anggota bank sampah telah berhasil memproduksi aneka tas ( man bag, sling bag , purse /dompet, belt  bag,  tote  bag , dan tas belanja) (Gambar 1).
Gambar 1. Variasi tas model backpack
dan tote bag Pendampingan promosi. Promosi  sangat  penting  untuk mengembangkan usaha. Pendampingan  dilakukan  dengan mendorong  pelaku  usaha  yaitu  Bank Sampah Sejahtera untuk
mempromosikan  secara  langsung, lewat  pertemuan-pertemuan.  Selain itu  melalui  media  pribadi  (telepon, WA,  SMS)  maupun  media  massa
(facebook,  instagram).  Saat  ini  Bank Sampah  Sejahtera telah memiliki WA grup  yang  bernama  Joyotakan  Jaya dan  instagram,  yaitu  jscollection_solo (Gambar  2).  Melalui  media  ini  bank sampah  telah  mendapatkan  pesanan beraneka tas. Tas yang paling banyak dipesan  adalah  tas  belanja  yang dipesan  para  ibu-ibu  baik  dari  bank sampah  sendiri  maupun  diluar  bank sampah. Adapun hasil pendampingan sebagai berikut
Gambar 2. Akun instagram js_collection sebagai media promosi
Pendampingan  adalah  proses kemandirian  masyarakat,  artinya membantu  kelompok  untuk  masa tertentu  dan  diharapkan  nantinya kelompok    dapat  berfungsi  secara mandiri (Triharyanto  et  al.,  2014 ). Pendamping  berfungsi  mendorong dan meyakinkan komunitas akan daya yang mereka miliki. Disimak dari hasil pendampingan  menunjukkan  bahwa semua  pelatihan  dapat  memberikan keyakinan pada anggota bank sampah akan  daya  yang  mereka  miliki.  Ini menimbulkan keyakinan mereka untuk melakukan usaha atau pengembangan ecopreneurship .
Pendampingan  kepada  Bank Sampah Sejahtera, memberikan makna  bahwa  komunitas  mampu melakukan  perubahan  yang  dapat memberi  nilai  tambah  melalui  proses belajar  bersama.  Mereka  belajar mewujudkan ecopreneurship dengan cara  memberi  nilai  tambah  pada sampah  yang  tidak  laku  jual. Mengolah  sampah  untuk  produk kreatif fashion (tas)  menumbuhkan sense of belonging anggota bank sampah pada  seluruh  kegiatan.  Semua  ini dikarenakan ecopreneurship yang dibangun  merupakan  perpaduan kemampuan  bank  sampah  untuk menjadi lebih berdaya (Hikmat, 2013) dengan sense  of  trust antara  mereka dengan  pendamping (Triharyanto  et al., 2014) . Mereka lebih berdaya dalam menggunakan kembali sampah menjadi  produk  kreatif,  karena adanya rasa percaya pada pendamping  melalui  proses dialogical encounter . Komunikasi ini
membangun  rasa  percaya  dalam menjawab  tantangan  usaha  dengan memanfaatkan  ulang  sampah  plastik rumah  tangga.  Terbukti  mereka mampu  membuat  produk  kreatif fashion (tas),  mempromosikan  sampai terjual. Mampu
mendapatkan konsumen  yang  tertarik  membeli lewat promosi direct ( jaringan pribadi, media sosial).

## KESIMPULAN
Pelatihan  dapat  memberikan pengaruh pada peningkatan
pengetahuan  yang  ditunjukkan  dari selisih pretest dengan posttest .  Selain pelatihan, pendampingan juga
memberi  keyakinan  pada  bank sampah  bahwa  mereka  memiliki
potensi  yang  dapat  mewujudkan aktualisasi-eksistensi  diri.  Wujudnya berupa produksi aneka tas berdasarkan  pesanan  dari  hasil promosi.  Pengemasannya  dilengkapi dengan mencantumkan brand, merek, dan logo. Bank Sampah Sejahtera telah menggunakan  Whatsapp  Business yang bernama Joyotakan Jaya maupun Instagram dengan nama akun jscollection_solo, untuk
mempromosikan produk.

## DAFTAR PUSTAKA
Budiyanto,  T.,  Astuti,  R.  D.,  & Purwani, A. (2020). Pelatihan dan pendampingan
pengolahan sampah menjadi produk bernilai ekonomi  pada  bank  sampah bersih  bersama  Karanganom, Sitimulyo,  Piyungan,  Bantul. SPEKTA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat : Teknologi dan
Aplikasi , 1 (2), 49.
DLH  Surakarta.  (2020). Data  BPS Surakarta: volume sampah per bulan (ton)  di  Kota  Surakarta,  2019 . https://surakartakota.bps.go.id
/statictable/2020/05/12/222/v olume-sampah-per-bulan-ton-di- kota-surakarta-2019.html Hikmat, H. (2013). Strategi pemberdayaan masyarakat . Humaniora Utama Press, 196 hal. Khotimah,  P.  C.,  Kantun,  S.,  & Widodo, J. (2020). Pengaruh hasil belajar  mata  pelajaran  produk kreatif dan kewirausahaan terhadap  minat  berwirausaha siswa  di  SMK  Negeri  7  Jember (studi  kasus  pada  kelas  XII program  keahlian  multimedia semester  gasal  tahun  ajaran
2019/2020). Jurnal  Pendidikan
Ekonomi:  Jurnal  Ilmiah  Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial , 14 (2), 357 – 360.
Kirkwood,  J.,  &  Walton,  S.  (2010). What  motivates  ecopreneurs  to start  businesses?. International Journal of Entrepreneurial Behaviour and Research , 16 (3), 204 – 228.
Kuncoro, S. (2009). Pengolahan sampah terpadu. Kanisius,  88 hal.
Mardikanto,  T.  (2010). Konsep-konsep pemberdayaan  masyarakat .  UNS Press, 369 hal.
Moedzakir,  M.  D.  (2010). Metode pembelajaran untuk program- program.  pendidikan  luar  sekolah .
Universitas  Negeri  Malang,  229 hal.
Mulyana,  D.  (2007). Ilmu  komunikasi: suatu pengantar . Remaja Rosdakarya, 466 hal.
Nurkholida, E., & Najahah, N. (2018). Pendampingan  pelatihan  daur ulang  sampah  plastik  pada Pondok  Pesantren  Al  Hikmah Purwoasri Kediri. Jati Emas Jurnal Aplikasi  Teknik  dan  Pengabdian Masyarakat , 2 (2), 5.
Prijono,  O.  S.,  &  Pranarka,  A.  M.  W. (1996). Pemberdayaan:  konsep, kebijakan  dan  implementasi .  CSIS, 269 hal.
Putri,
P. K. (2016). Aplikasi pendekatan-pendekatan persuasif  pada  riset  komunikasi pemasaran:  iklan  melibatkan
penciptaan  dan  penerimaan pesan  komunikasi  persuasif mengubah  perilaku  pembelian. The Messenger , VIII (1), 1 – 16.
Endah,  R.  A.  (2011). Tas  dari  limbah plastik (M.  Dina  (Ed.)).  Tiara Aksa, 76 hal.
Rudito, B., & Famiola, M. (2013). Social mapping:  metode  pemetaan  sosial . Rekayasa Sains, 232 hal.
Sakuntalawati,  L.  V.  R.  D.,  &  Ibad,  I. (2021). Rintisan  ecoprenuership pada bank sampah. Pusat Pengembangan  Kewirausahaan. LPPM. UNS, 75 hal. Sekarningrum,  B.,  Yunita,  D.,  & Sulastri, S. (2017). Pengembangan  bank  sampah pada  masyarakat  di  bantaran
Sungai Cikapundung. Universitas Padjadjaran , 1 (5), 292 – 298.
Sugiyono.  (2011). Metode  penelitian kuantitatif kualitatif dan R&D . CV Alfa Beta, 334 hal.
Susanto,  A.  S.  (1995). Sosiologi pembangunan . Bina Cipta, 191 hal.
Syah,  M.  (2017). Psikologi  belajar . Rajawali Pers, 255 hal.
Triharyanto,  E.,  Devi,  L.  V.  R.,  & Susantiningrum.  (2014). Model pendampingan  UMKM  berbasis “integrated farming system.” Pusat Pengembangan  Kewirausahaan LPPM UNS.
Undang-undang  Republik  Indonesia Nomor  18  Tahun  2008  tentang Pengelolaan  Sampah (Issue  May). (2008).