21
Nora Anisa Br Sinulingga, Ersika Puspita Dani
Pelatihan Penggunaan Bahasa Asing Dalam Memasarkan Produk Kerajinan Limbah Anorganik Melalui

## PELATIHAN PENGGUNAAN BAHASA ASING DALAM MEMASARKAN PRODUK KERAJINAN LIMBAH ANORGANIK MELALUI DIGITAL MARKETING DI MTS NEGERI 1 DELI SERDANG
1) Nora Anisa Br Sinulingga, 2) Ersika Puspita Dani afika Purba
1) Program Studi Manajemen Informatika, 2) Program Studi Teknologi Informasi STMIK Pelita Nusantara
Jl. Iskandar Muda No. 1 Medan
Email: 1) norrasinulingga14@gmail.com, 2) ersikapuspitadani@gmail.com

## I. Pendahuluan
MTs  Negeri  1  Deli  Serdang  terletak  di  Gang  Utama,  Desa  Medan  Sinembah  Kecamatan  Tanjung Morawa  Kabupaten  Deli  Serdang.  Sekolah  ini  memiliki  jumlah  siswa  1299  orang  dengan  20  ruang belajar, yaitu dengan rincian kelas IX memiliki 7 ruang belajar, kelas VIII memiliki 7 ruang belajar, dan kelas  VII  memiliki  6  ruang  belajar.    Jika  dilihat  dari  segi  pengetahuan,  MTs  Negeri  1  Deli  Serdang memiliki kondisi pengetahuan tidaklah buruk, namun masih ada sebagian kecil siswa yang berada dalam kondisi  kurang  memiliki  pengetahuan  yang  utuh,  khususnya  dalam  kemampuan  berbahasa  dan berwirausaha.  Hal  ini  dikarenakan  pengetahuan  dari  setiap  siswa  yang  bervairiasi.  Kondisi  seperti  ini menjadi penting dari sisi pemberdayaannya, terutama bila dilihat dari sisi aktivitas usaha produktif yang
INFORMASI ARTIKEL

## A B S T R A K
Kata Kunci:
Kata Kunci_1 Kata Kunci_2 Kata Kunci_3 Kata Kunci_4 Kata Kunci_5
Kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  berupa  pelatihan  penguasaan akan  teknologi  tepat  guna  dalam  hal  digital  marketing  dan  penggunaan  Bahasa asing dalam memasarkan produk kerajinan limbah anorganik. Strategi pemasaran dan  teknologi  sebagai  cara  ampuh  untuk  meningakatkan  keunggulan  yang kompetitif.    Mitra  yang  akan  terlibat  dalam  pengabdian  kepada  masyarakat  ini adalah  para  siswa/i  MTs  Negeri  1  Deli  Serdang,  Kabupaten  Deli  Serdang, Provinsi  Sumatera  Utara.  Kontribusi  mitra  adalah  penyediaan  tempat  pelatihan beserta fasilitas pendukung. Kegiatan luaran ini difokuskan pada produk barang kerajinan  berupa  souvenir  yang  dibuat  dari  limbah  anorganik  rumah  tangga seperti serbuk kayu, kain perca, aneka plastik bekas kemasan. Untuk menunjang keberlangsungan  kegiatan  ekonomi  ini  maka  perlu  dibentuk  Sentra  Souvenir  di lingkungan sekitar khalayak sasaran yang akan digunakan untuk mengembangkan  sistem  produksi  dan  pemasaran  yang  mendukung  serta terciptanya wirausaha yang handal.
Keywords: Bahasa Asing_1 Pemasaran_2 Digital Marketing_3

## ABSTRACT
This activity was a training form on the mastery of appropriate technology in  terms  of  digital  marketing  and  the  using  of  foreign  language  in  marketing waste  handicraft  products.  This  marketing  strategy  is  as  a  powerful  way  in creasing  a  competitive  advantage.  Partners  who  would  be  involved  in  this activity were students of MTs Negeri 1 Dlei Serdang, Deli Serdang Recgency, North  Sumatera.  The  partner’s  contributions  were  the  provision  of  a  training place  and  supporting  facilities.  This  outputs  focused  on  handicraft  products made  from  household  anorganic  waste,  for  instance  sawdust,  rags,  various plastic packaging. To support the sustainability of economic activities, it was necessary to establish a Souvenir Center in the environment around the target audience  which  would be  used to  develop  a production and  marketing  system that supports and created reliable entrepreneurs.
This is an open access article under the CC–BY-SA license.
Pelatihan Penggunaan Bahasa Asing Dalam Memasarkan Produk Kerajinan Limbah Anorganik Melalui
selalu  dihasilkan  oleh  siswa, yang  didukung oleh  mata  pelajaran  Prakarya yang  selalu menuntut  siswa untuk bisa menghasilkan karya dan berwirausaha. Selain itu kebutuhan akan perbaikan menuntut siswa untuk memiliki hidup yang lebih berkualitas.
Berdasarkan  analisis  situasi  sebagaimana  yang  dipaparkan  oleh  Sekolah  MTs  Negeri  1  Deli Serdang  masih  memiliki  beberapa  permasalahan  sosial  dan  pengetahuan  antara  lain  masih  banyaknya tingkat  pengetahuan  yang  kurang;  banyak  siswa  sekolah  belum  memiliki  keterampilan  berkarya;  dan masih adanya siswa yang lemah dalam bersosialisasi khususnya dalam berbicara menggunakan bahasa asing guna mendukung digital marketing di zaman revolusi 4.0. Oleh karena itu, tujuan dari pengabdian ini  adalah  untuk  meningkatkan  keahlian  dasar  siswa  dalam  digital  marketing  dan  inovasi  produk anorganik,  serta  meningkatkan  kemampuan  siswa  dalam  berbahasa  asing  di  kalangan  sekolah  dan lingkungan tempat tinggal.

## II. Metode

## A.  Mekanisme Pelaksanaan Kegiatan
Pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  ini  mengikuti  aktivitas  pelaksanaan  penelitian  tindakan  yang terdiri dari Persiapan/ Perencanaan, Pelaksanaan, Evaluasi dan Refleksi.

## B.  Perencanaan
Kegiatan perencanaan sebagai berikut:
a. Melakukan kordinasi dengan LPPM STMIK Pelita Nusantara dan Sekolah MTs Negeri 1 Deli Serdang.
b. Sosialisasi kegiatan pengabdian kepada para siswa kelas IX.

## C. Pelaksanaan
a. Pelatihan tata cara mengoperasikan digital marketing melalui gadget / komputer secara umum.
b. Mengajarkan bahasa asing
c. Demonstrasi  penggunaan  komputer  /  gadget  untuk  memasarkan  produk  kerajinan  dari  limbah anorganik

## D.  Evaluasi
Kegiatan  evaluasi  dilakukan  secara  langsung  oleh  pelaksana.  Evaluasi  berupa  hasil  kerja  peserta (para  siswa)  terhadap  kecakapan  berbahasa  asing  (inggris)  dan  penggunaan  komputer/  gadget  pada aplikasi  pemasaran.  Proses  evaluasi  dilaksanakan  untuk  mengetahui  kekurangan  dan  kendala  dalam pelaksanaan kegiatan.

## E.  Refleksi
Refleksi dilakukan terhadap kegiatan yang telah dilaksanakan. Hal ini dilakukan semata-mata untuk mengetahui  kekurangan-kekurangan  atau  kelebihan-kelebihan  terhadap  kegiatan-kegiatan  yang  telah dilakukan  dalam  rangka  menetapkan  rekomendasi  terhadap  keberlangsungan  atau  pengembangan kegiatan-kegiatan  berikutnya.  Hasil  refleksi  adalah  perlu  dilakukan  suatu  upaya  untuk  membantu meningkatkan penguasaan siswa terhadap bidang Teknologi Infomasi dan Komunikasi terutama dalam penerapannya  pada  aplikasi  pemasaran.    Adapun  mekanisme  pelaksanaan  kegiatan  pengabdian masyarakat  “Pelatihan  Penggunaan  Bahasa  Asing  dalam  Memasarkan  Produk  Kerajinana  Limbah Anorganik Melalui Digital Marketing di MTs Negeri 1 Deli Serdang”.

## III. Hasil Dan Pembahasan
Berdasarkan  hasil  pengabdian  yang  telah  dilakukan  di  “MTs    Negeri  1  Deli  Serdang  Kab.  Deli Serdang  Prov.  Sumatera  Utara”  tentang  pengabdian  masyrakat  “Pelatihan  Penggunaan  Bahasa  Asing Dalam Memasarkan Produk Kerajinan Limbah Anorganik Melalui Digital Marketing Di MTs Negeri 1 Deli  Serdang”.  Pengabdian  ini  terselenggara  dengan  baik  atas  bantuan  dan  kerja  sama  yang  baik  dari pihak sekolah. Pengabdian ini dilakukansetelah koordinasi dengan pihak sekolah yang telah dipilih dan melaksanakan  pengabdian  sesuai  dengan  jadwal  di  MTs Negeri 1  Deli  Serdang.  Sekolah  dan  para siswa/i  pun  menyambut  panitia  pengabdian  dengan  antusias,  pihak  sekolah  langsung  mengantarkan panitia  keruangan yang  akan diadakannya  pengabdian, dan  dalam  ruangan  itu  telah  terisi  siswa/i  yang mengikuti  pengabdian  yang  akan  di  adakan.Penyampaian  materi  berjalan  dengan  lancar  dan  kondusif, sehingga  siswa/i  mendengarkan  dan  praktek  secara  langsung  dengan  baik  dan  interaktif  membuat
suasana di ruang kelas menjadi aktif dan menyenangkan. Setelah praktek langsung ada juga siswa/i yang kurang paham oleh sebab itu kami selaku panitia pelaksana kegiatan pelatihan akan membantu siswa/i agar mereka memahami materi tersebut.
Gambar 1. Tutor sedang menjelaskan materi penggunaan Bahasa Inggris untuk memasarkan produk kerajinan
Gambar 2. Tutor sedang menjelaskan materi pemasaran produk melalui Digital Marketing
Pelatihan Penggunaan Bahasa Asing Dalam Memasarkan Produk Kerajinan Limbah Anorganik Melalui
Digital Marketing Di MTs Negeri 1 Deli Serdang
Gambar 4. Siswa menampilkan hasil kerajinan lampu hias dari benang
Gambar 5. Hasil karya kerajinan limbah anorganik
Gambar 6. Siswa menampilkan hasil kerajinan kaca cermin
Pelatihan Penggunaan Bahasa Asing Dalam Memasarkan Produk Kerajinan Limbah Anorganik Melalui
Gambar 7. Siswa berfoto bersamadengan tutor pelatihan

## IV. Simpulan
Berdasarkan hasil pengabdian yang telah dilakukan di “MTs  Negeri 1 Deli Serdang Kab. Deli Serdang  Prov.  Sumatera  Utara”  tentang  pengabdian  masyrakat  “Pelatihan  Penggunaan  Bahasa  Asing Dalam Memasarkan Produk Kerajinan Limbah Anorganik Melalui Digital Marketing Di MTs Negeri 1 Deli  Serdang”.  Pengabdian  ini  terselenggara  dengan  baik  atas  bantuan  dan  kerja  sama  yang  baik  dari pihak sekolah. Pengabdian ini dilakukansetelah koordinasi dengan pihak sekolah yang telah dipilih dan melaksanakan  pengabdian  sesuai  dengan  jadwal  di  MTs Negeri 1  Deli  Serdang.  Sekolah  dan  para siswa/i  pun  menyambut  panitia  pengabdian  dengan  antusias,  pihak  sekolah  langsung  mengantarkan panitia  keruangan yang  akan diadakannya  pengabdian, dan  dalam  ruangan  itu  telah  terisi  siswa/i  yang mengikuti  pengabdian  yang  akan  di  adakan.Penyampaian  materi  berjalan  dengan  lancar  dan  kondusif, sehingga  siswa/i  mendengarkan  dan  praktek  secara  langsung  dengan  baik  dan  interaktif  membuat suasana di ruang kelas menjadi aktif dan menyenangkan. Setelah praktek langsung ada juga siswa/i yang kurang paham oleh sebab itu kami selaku panitia pelaksana kegiatan pelatihan akan membantu siswa/i agar mereka memahami materi tersebut.

## DAFTAR PUSTAKA
[1]  Arjon  Samuel  Sitio,  &  Fricles  A  Sianturi.  (2019).  PENGUATAN  EKONOMI  KREATIF BERBASIS  SUMBERDAYA  DESA  DIKELURAHAN  ALAI  KECAMATAN  MEDAN JOHOR. Jurnal  Pengabdian  Kepada  Masyarakat  Nusantara , 1 (1),  18-23.  Retrieved  from http://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/39
[2]  Fricles  A  Sianturi,  Paska  Marto  Hasugian,  &  Bosker  Sinaga.  (2019).  PELATIHAN  MICROSOFT OFFICE  UNTUK  GURU-GURU SE-KECAMATAN NAMORAMBE. Jurnal Pengabdian Kepada
Masyarakat Nusantara , 1 (1), 1-7. Retrieved from
http://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/35
[3]  Perwira  Pustapa,  Andina  Riandra,  &  Ririn  Aisyah.  (2019).  PELATIHAN  AKUNTANSI KEUANGAN  BAGI  UMKM  KOTA  MADYA  MEDAN. Jurnal  Pengabdian  Kepada  Masyarakat Nusantara , 1 (1), 8-12. Retrieved from
http://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/36
[4]  Rosdianan  Manalu,  &  Tarida  Hotma.  (2019).  PELATIHAN  INTERNET  DAN  POWER  POINT UNTUK  GURU-GURU  DI  SMP  N  1  SLEMAN. Jurnal  Pengabdian  Kepada  Masyarakat Nusantara , 1 (1), 13-17. Retrieved from
http://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/38
[5] R. Fanry Siahaan, Fricles A Sianturi, & Agustina Simangusong. (2019). PELATIHAN MS OFFICE DAN PEMBUATAN BLOG DI SMK SUTOYO MEDAN. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara , 1 (1), 24-28. Retrieved from
http://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/40