## ANALISIS MORFOSINTAKTIS

## KONSTRUKSI BERPREFIKS NEGATIF BAHASA INGGRIS
Mohammad Muhassin
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Raden Intan Lampung e-mail: mohmuh_ling@yahoo.co.id

## ABSTRACT
This  research  entitled  “Analisis  Morfosintaktis  Konstruksi  Berprefiks  Negatif  Bahasa Inggris”  has  two  main  objectives,  i.e.  (i)  formulating  and  analyzing  types  of derivational  construction  of  English  negative  prefixes;  and  (ii)  formulating  and analyzing  the  constructions  of  English  negative  prefixes  based  on  morphosyntactic analysis.  This  is  a  kind  of  descriptive-qualitative  research  which  employs  a distributional  method  in  data  analysis  with  the  underlying  theories  of  morphology, syntax. The data are sentences containing the construction of English negative prefixes, taken from English novels and textbooks. The result of the research shows that the class and meaning changing derivation includes (1) deverbal noun: un- + V; (2) deadjectival noun:  un-  +  Adj;  (3)  denominal  verb:  dis  +  N;  (4)  deadjectival  verb:  dis-  +  Adj;  (5) denominal  adjective:  non-  +  Adj,  and    class  maintaining  derivation  includes  (6) nominal: anti- + N; (7) verbal: un- + V; (8) adjectival: dis- + Adj; and     (9) adverbial: im- + Adv. Morphologically, the constructions consist of  (a) two constituents, (b) three constituents,  and  (c)  four  constituents.  Syntactically,    the  constructions  cover  head- modifier in NP, VP; head in AdjP; directive and coordinative in exocentric phrase.
Keywords: Morphosyntax, English Negative Prefixes, Derivation

## PENDAHULUAN
Morfosintaksis  dapat  dikatakan  sebagai  kombinasi  antara  morfologi  dan sintaksis.  Hal  utama  yang  mendasari  kombinasi  ini  adalah  keduanya  mempunyai hubungan  yang  erat.  Dalam  kaitan  dengan  pembahasan  tersebut,  Crystal  (1985:  234) berpendapat  bahwa  morfosintaksis  adalah    istilah  dalam  linguistik  yang  digunakan untuk  merujuk  pada  kategori  gramatikal  yang  secara  bersamaan  mempertimbangkan kriteria  morfologi  dan  sintaksis.  Lebih  lanjut,  Crystal  mencontohkan  penerapan morfosintaksis  pada  kategori  jumlah  bagi  nomina,  dengan  menyatakan  bahwa perbedaan jumlah nomina mempengaruhi struktur sintaktis. Di satu sisi,  subjek ketiga tunggal  membutuhkan  verba  tunggal  dengan  penambahan  sufiks -s/-es seperti  dalam She  goes  to  school  everyday .  Dalam  hal  ini,  verba go berubah  menjadi goes karena menyesuaikan  bentuknya  dengan  subjek  tunggal She .  Di  sisi  lain,    nomina  jamak menyesuaikan  bentuknya  dengan  pembilang  jamak  dengan  penambahan  sufiks -s/-es , seperti dalam FN some books .
Senada  dengan  pendapat  Crystal,  Radford  (1999:516)  menyatakan  bahwa morfosintaksis  menunjukkan  kategori  gramatikal  sebuah  kata  yang  dipengaruhi  oleh kaidah  morfologis  dan  sintaktis.  Namun  demikian,  dalam  pembahasannya,  Radford sedikit  berbeda  dengan  Crystal,  yaitu    hanya  berfokus  pada  kategori  gramatikal case /kasus,    sedangkan    Crystal  berfokus  pada  kategori  gramatikal  jumlah.  Misalnya, bentuk nominatif pronomina pertama jamak adalah We , seperti dalam We disagree dan bentuk objektifnya adalah us , seperti dalam He disagrees with us .
Pada dasarnya, jika dicermati secara mendalam, pendapat tentang morfosintaksis dari  kedua  ahli  tersebut  tidaklah  bertentangan,  tetapi  keduanya  saling  melengkapi.  Di satu sisi, Crystal mengamati morfosintaksis dari segi kategori gramatikal jumlah; di sisi lain Radford melihatnya dari segi kategori gramatikal kasus.
Dengan  berpijak  pada  kerangka  teori  inilah,  penulis  berusaha  menganalisis konstruksi  berprefiks  negatif  bahasa  Inggris  melalui  pendekatan  morfosintaksis. Pembahasan  dimulai  dengan  analisis  morfologis  konstruksi  berprefiks  negatif  bahas Inggris,  kemuduan  dilanjutkan  analisis  sintaktis  pada  bentuk  dan  fungsi  konstruksi tersebut dalam struktur kalimat.
Terkait  dengan  topik  negasi  dalam  bahasa  Inggris,    beberapa  catatan    dapat dikemukakan  di  sini.  Pertama,  publikasi  ilmiah  tentang  negasi  dirintis  oleh  Jespersen
(1917)  dengan  menyodorkan  konsep special  negation dan nexal  negation . Special negation dibentuk oleh pengimbuhan afiks negatif, sedangkan nexal negation dimarkahi oleh no dan not/n’t . Kemudian Klima (1964) menyempurnakan konsep negasi Jespersen dengan melihat  negasi dari sudut pandang sintaktis. Dia menambahkan tiga tes sintaktis untuk membedakan negasi kalimat dari negasi konstituen.
Givon  (1984)  menggunakan  kerangka  wacana-pragmatik  sebagai  dasar  dalam menganalisis  masalah  negasi.  Berikutnya,  Tottie  (1991)  mengkaji  negasi  dengan membandingkan  penggunaan  konstituen  negatif  dalam  bahasa  Inggris  ragam  lisan  dan tulis,  khususnya  membandingkan  negasi  afiksal  dengan  nonafiksal  dan  negasi no dengan negasi not.
Erlinda (2006) memfokuskan kajiannya pada negasi semantis, yaitu negasi yang tidak  ditandai  oleh  pemarkah  negatif  formal,  melainkan  oleh  verba  inheren  negatif (V Neg ). Yang terakhir,  Sujatna (2009) membahas penanda negasi bahasa Inggris dalam tiga  kerangka,  yaitu  (1)  tipe  negasi:  negasi  afiks, no ,  dan not ,  dan  (2)  tataran  negasi: kata, frasa,  klausa, dan (3) negasi pada fungsi kalimat: S, V, Kompl, dan Adv.
Berdasarkan  pembahasan  ihwal  negasi  tersebut, dapat dipahami bahwa kajian terdahulu  tentang  negasi  oleh  para  pakar,  khususnya  yang  terkait  dengan  negasi  afiks masih sebatas pada kerangka morfologis dan semantik leksikal. Pembahasannya belum sampai pada kajian yang menggunakan pendekatan sintaktis atau gabungan pendekatan morfologis dan sintaktis atau morfosintaktis.
Dengan demikian dapat dikatakan bahwa, sejauh pengamatan penulis, belum ada pengkajian  negasi  yang  secara  khusus  membahas  konstruksi  berprefiks  negatif  dengan menggunakan  analisis  morfosintaktis.  Dari  kajian  negasi  terdahulu,  baik  dalam  bahasa Inggris  maupun  bahasa  Indonesia,  penelitian  ini  mengisi  kerumpangan  yang  ada sehingga dapat dikatakan bahwa penelitian ini memiliki bobot kebaruan (novelty) .
Agar  pembahasan  berfokus  pada  topik  yang  telah  disebutkan  sebelumnya, penelitian  ini  mempunyai  tujuan,  yaitu  (1)  merumuskan  dan  menganalisis  jenis konstruksi  derivasional  yang  dibentuk  oleh  prefiks  negatif  bahasa  Inggris,  dan  (2) merumuskan dan menganalisis konstruksi berprefiks negatif bahasa Inggris berdasarkan analisis  morfosintaktis.

## METODE PENELITIAN
Jenis  penelitian  ini  adalah  deskriptif  kualitatif.  Penelitian  deskriptif  bertujuan menggambarkan ciri, sifat dan gambaran data secara akurat sesuai dengan sifat alamiah data itu sendiri (Djajasudarma, 2006: 15).  Penelitian kualitatif bersifat naturalistik yang datanya dinyatakan dalam  keadaan sewajarnya berupa kata-kata tertulis  atau lisan dari orang-orang  dan  perilaku  yang  dapat  diamati,  tidak  diubah  dalam  simbol-simbol  dan bilangan. Metode kualitatif lebih menekankan analisis data secara induktif dimulai dari fakta empiris di lapangan yang kemudian dibentuk ke dalam bangunan teori dan hukum (Sudaryanto, 1993:13).
Penelitian  ini  dilakukan  melalui  beberapa  tahap,  yaitu  tahap  pengumpulan  data, pemilihan data, dan analisis data. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik baca dan catat.  Pemilihan  kalimat-kalimat  yang  relevan  dengan  penelitian  ini  dilakukan  dengan mengunakan intuisi kebahasaan penulis, yaitu kesadaran penuh yang tidak terumuskan, tetapi  terpercaya  terhadap  apa  dan  bagaimananya  kenyataan  lingual.  Data  yang  dipilih berupa kalimat-kalimat bahasa  Inggris  yang mengandung konstruksi berprefiks negatif di dalamnya.
Data  yang telah dikumpulkan melalui teknik  baca dan catat, selanjutnya dikaji dengan  metode  distribusional.  Metode  kajian  distribusional  mengunakan  alat  penentu unsur bahasa itu sendiri. Metode ini memakai alat penentu di dalam bahasa yang diteliti. Titik  tolak  kerja  kajian  dimulai  dari  data  yang  sudah  dipilah  dan  dipilih  berdasarkan intuisi  kebahasaan  yang  dimiliki,  termasuk  intuisi  gramatika  sebagai  akibat  dari pemahaman atas suatu teori (Djajasudarma, 2006 :60; Sobarna, 2012: 12).
Metode distribusional disebut juga sebagai metode agih, yaitu metode yang alat penentunya  adalah    justru  bagian  dari  bahasa  yang  bersangkutan  itu  sendiri.  Teknik dasar  metode  ini  disebut  teknik  bagi  unsur  langsung (immediate  constituent) ,  yaitu membagi  satuan lingual  datanya menjadi  beberapa bagian  atau unsur, dan unsur-unsur yang bersangkutan dipandang sebagai bagian yang langsung membentuk satuan  lingual yang dimaksud (Sudaryanto, 1993: 16)
Teknik bagi unsur langsung memiliki teknik lanjutan, yaitu teknik baca markah. Teknik ini dilakukan dengan membaca dan menandai pemarkah  negatif bahasa Inggris berupa  prefiks  negatif  dalam  kalimat  bahasa  Inggris  yang  dijadikan  sebagai  data penelitian. Selanjutnya, dalam analisis data, teknik kajian yang digunakan adalah teknik
menurun (top  down) ,  sulih,  delesi,  permutasi,  dan  perluas    (Mahsun,  2005:  98-99; Djajasudarma, 2006: 69; Sobarna, 2012: 12-13,).

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Berdasarkan analisis data, ditemukan lima bentuk prefiks negatif bahasa Inggris yang dapat diklasifikasikan sesuai dengan urutan abjad,  yaitu   (1) anti -, (2) dis -, (3) im -,    (4) non -,    dan  (5) un .  Analisis  data  dalam  penelitian  ini  berdasarkan  klasifikasi tersebut  dengan  mempertimbangkan  dua  poin  pembahasan  sesuai  dengan  tujuan penelitian,  yaitu  (i)  jenis  konstruksi  derivasional  yang  dibentuk  oleh  prefiks  negatif bahasa Inggris, dan (ii) morfosintaksis konstruksi derivasional berprefiks negatif bahasa Inggris.

## A. Derivasi dengan Perubahan Kelas Kata

## 1.  Nominal Deverba
Pada  konstruksi  nominal  deverba,  prefiksasi un- pada  verba  membentuk derivasi  yang mengalami   perubahan kelas kata  dan makna menjadi  nominal.  Derivasi yang  berkategori  nominal  deverba  berperan  sebagai  konstituen  induk  dalam  struktur FN.  Konstruksi  nominal  deverba  tersebut  sebagaimana  dapat  diamati  pada  kata unknown pada data (1) berikut.
1. So   we're     all       heading off into jadi kita kop semua menghadapi
the great unknown,         are we?. (CF:109) det besar tidak diketahui, kop kita?
‘Jadi kita semua sedang menghadapi misteri besar , bukan?
Kata unknown pada  data  (1)  berkategori  nominal  yang    berasal  dari  prefiksasi un- pada  verba known ‘mengetahui’.    Prefiksasi  tersebut  membentuk  derivasi  yang mengalami    perubahan  kelas  kata  dan  makna  menjadi  nominal unknown ‘misteri’.
Dengan demikian, diketahui bahwa derivasi tersebut berkategori verbal denomina.
Secara  morfologis,  kata unknown pada  (1)    terdiri    atas  dua    konstituen,  yaitu prefiks un- dan  verba  partisip  lampau known .    Dari  analisis  ini,  diketahui  bahwa  pola pembentukan unknown adalah un- + V partisip lampau.  Secara sintaktis,  kata unknown
berperan  sebagai  induk  nomina  yang  diterangkan  oleh  pewatas the  great .  Kombinasi the great dengan unknown membentuk sebuah konstruksi yang erat, yaitu FN the great unknown .  Keeratan struktur FN tersebut dapat dibandingkan dengan struktur lain pada konstruksi (1a,b) berikut dengan menggunakan tes permutasi dan delesi.
1  a. * So we're all heading off into unknown the great, are we?.
b. ? So we're all heading off into the great θ known, are we?.
Kata unknown dipermutasikan  sebelum konstituen pewatas the great pada (1a), dan  mengalami  delesi  prefiks un- menjadi known pada  (1b).  Permutasi  menyebabkan konstruksi  (1a)  tidak  berterima  karena  induk  nomina unknown berposisi  sebagai pewatas the  great ,  sedangkan  delesi  menyebabkan  konstruksi  (1b)  diragukan keberterimaannya  karena  tidak  ditemukan  penggunaan known sebagai  induk  nomina dalam struktur FN the great known .

## 2.  Nominal Deadjektiva
Pada konstruksi nominal deadjektiva, prefiksasi im- pada adjektiva membentuk derivasi  yang mengalami   perubahan kelas kata  dan makna menjadi  nominal.  Derivasi tersebut  berperan  sebagai  induk  nomina  yang  diterangkan  oleh  determinator  sebagai konstituen pewatas dalam  FN. Konstruksi nominal  deadjektiva   ini sebagaimana dapat diamati pada kata impossible pada (2) berikut.
2. You’re      asking     the impossible. (HP:115) kamu kop meminta det mustahil
‘Kamu meminta sesuatu yang mustahil.’
Kata impossible pada data (2) berkategori nominal yang  berasal dari prefiksasi im- pada  adjektiva possible ‘mungkin’.    Prefiksasi  tersebut  membentuk  derivasi  yang mengalami  perubahan kelas kata dan makna menjadi nominal impossible ‘sesuatu yang mustahil’.  Dengan  demikian,  diketahui  bahwa  derivasi  tersebut  berkategori  nominal deadjektiva.
Secara morfologis, kata impossible pada (2)  terdiri  atas dua  konstituen, yaitu prefiks im- dan  adjektiva possible . Dari analisis ini, diketahui bahwa pola pembentukan kata  tersebut  adalah im- +  Adj.    Secara  sintaktis,    kata impossible berperan  sebagai
induk  nomina  yang diterangkan oleh konstituen pewatas artikel  takrif the membentuk konstruksi yang erat, yaitu FN the impossible . Keeratan hubungan antarunsur dalam FN tersebut dapat dibandingkan dengan konstruksi (2a,b) berikut dengan menggunakan tes permutasi dan delesi.
2.  a. * You’re asking impossible the.
b. ? You’re asking the θ possible.
Kata impossible dipermutasikan    sebelum    artikel  takrif the pada  (2a),    dan mengalami  delesi  prefiks im- pada impossible menjadi possible pada  (2b).  Permutasi mengakibatkan  konstruksi  (2a)  tidak  berterima  karena  nomina impossible tidak  dapat mewatasi artikel takrif the , sedangkan delesi mengakibatkan konstruksi (2b) diragukan keberterimaannya karena tidak ditemukan penggunaan the possible .

## 3.   Verbal Denomina
Pada  konstruksi  verbal  denomina,  prefiksasi dis- pada  nomina  membentuk derivasi  yang  mengalami    perubahan  kelas  kata  dan  makna  menjadi  verbal.  Derivasi yang berkategori verbal denomina berperan sebagai unsur verba dalam struktur kalimat. Konstruksi  verbal  denomina  tersebut  sebagaimana  dapat  diamati  pada  kata discourage pada data (3) berikut.
3. Should         the United States   encourage         or seharusnya  det serikat negara  menganjurkan  atau
discourage   higher          fertility     rates? (ME:66) menghambat lebih tinggi kesuburan angka?
‘Apakah seharusnya pemerintah Amerika Serikat menganjurkan atau menghambat kenaikan angka kesuburan?
Kata discourage pada data (3) berkategori verbal  yang  berasal  dari prefiksasi dis- pada  nomina courage ‘semangat’.    Prefiksasi  tersebut  membentuk  derivasi  yang mengalami  perubahan kelas kata dan makna menjadi verbal discourage ‘menghambat’.
Dengan demikian, diketahui bahwa derivasi tersebut berkategori verbal denomina.
Secara morfologis, kata discourage pada (3)  terdiri  atas dua  konstituen, yaitu prefiks dis- ,  nomina courage ‘semangat’.    Dari  analisis  ini,  diketahui  bahwa  pola
pembentukan discourage adalah dis- +  N.    Secara  sintaktis,    verba discourage berkedudukan  setara  dengan  verba encourage yang  dihubungkan  dengan  konjungsi alternatif or . Kombinasi encourage dengan discourage dengan konjungsi or membentuk konstruksi  frasa  endosentris  koordinatif  alternatif.    Keeratan  struktur  frasa  tersebut dapat  dibandingkan  dengan  struktur  lain  pada  (3a,b)  berikut  dengan  menggunakan  tes permutasi dan delesi.
3 a. *Should  the United States  encourage   or higher fertility  rates discourage?
b. * Should  the United States  encourage θ discourage higher  fertility  rates?
Kata discourage dipermutasikan  setelah  objek higher fertility  rates pada (3a), sedangkan  pada  konstruksi  (3b)  terjadi  delesi  konjungsi or .  Permutasi  menyebabkan konstruksi (3a) tidak berterima karena verba discourage berposisi setelah objek higher fertility  rates , sedangkan delesi or menyebabkan konstruksi (3b) tidak berterima karena dua  unsur  yang  berkedudukan  setara  berdampingan  tanpa  kehadiran  konjungsi koordinatif alternatif or .

## 4.   Verbal Deadjektiva
Pada  konstruksi  verbal  deadjektiva,  prefiksasi dis- pada  adjektiva  membentuk derivasi  yang  mengalami    perubahan  kelas  kata  dan  makna  menjadi  verbal.  Derivasi yang  berkategori  verbal  deadjektiva  berperan  sebagai  unsur  verba  dalam  struktur kalimat  pasif.  Konstruksi  verbal  deadjektiva  tersebut  sebagaimana  dapat  diamati  pada verba disabled pada (4) berikut.
4. Peeta's      knife  arm     is     disabled         as       he  tries
Peeta pos  pisau lengan kop tidak mampu ketika dia mencoba
to remove          the sheath. (CF:260)
menghilangkan det sarung ‘Pisau tangan Peeta dilumpuhkan ketika dia mencoba menghunusnya.’
Kata disabled pada data (4) berkategori verbal yang  berasal dari prefiksasi dis- dan sufiksasi –d pada adjektiva able ‘mampu’.  Prefiksasi tersebut membentuk derivasi yang  mengalami    perubahan  kelas  kata  dan  makna  menjadi  verbal disabled
‘dilumpuhkan’. Dengan demikian, diketahui bahwa derivasi tersebut berkategori verbal deadjektiva.
Secara  morfologis,  kata disabled pada  (4)    terdiri    atas  tiga    konstituen,  yaitu prefiks dis- , adjektiva able ‘mampu’, dan sufiks -d .  Dari analisis ini, diketahui bahwa pola  pembentukan disabled adalah dis- +  Adj  + -d .    Secara  sintaktis,    kata disabled berkedudukan sebagai induk verba pasif dalam FV is  disabled  as he  tries to remove the sheath . Kombinasi induk verba disabled dengan klausa adverbial pewatasnya as he tries  to  remove  the  sheath membentuk  konstruksi  FV.    Struktur  frasa  tersebut  dapat dibandingkan dengan struktur pada (4a,b,) berikut dengan menggunakan tes permutasi.
4a. * Peeta's      knife  arm     disabled  is  as he  tries to remove the seath.
b. * Peeta's      knife  arm     is  as he  tries to remove the seath is disabled .
Kata disabled dipermutasikan    sebelum  verba  bantu is pada  (4a),  dan  setelah objek the sheath pada (4b). Permutasi tersebut menyebabkan konstruksi konstruksi (4a) tidak berterima karena verba disabled berposisi sebelum verba bantu is yang menyalahi pola  konstruksi  pasif;  konstruksi  (4b)  tidak  berterima  karena  dalam  konstruksi  pasif antara verba bantu is dengan induk verba disabled disisipkan sebuah klausa.

## 5.  Adjektival Denomina
Pada konstruksi adjektival denomina, prefiksasi non- pada nomina membentuk derivasi yang mengalami  perubahan kelas kata dan makna menjadi adjektival. Derivasi tersebut berperan sebagai konstituen pewatas  yang menerangkan  induk nomina dalam FN.  Konstruksi  adjektival  denomina    ini  sebagaimana  dapat  diamati  pada  kata non- infant pada data (5) berikut.
5. It   is   hard  to      imagine                   non-infant    interlocutors. (SP:169) itu  kop sulit untuk membayangkan bukan bayi  teman bicara
‘Sulitlah untuk menerka maksud teman bicara yang bukan bayi.’
Kata non-infant pada data (5) berkategori adjektival yang  berasal dari prefiksasi non- pada  nomina infant ‘bayi’.    Prefiksasi  tersebut  membentuk  derivasi  yang mengalami    perubahan  kelas  kata  dan  makna  menjadi  adjektival non-infant ‘bukan bayi’.  Dengan  demikian,  dari  penjelasan  tersebut  diketahui  bahwa  derivasi  yang dihasilkan berkategori adjektival denomina.
Secara morfologis, kata non-infant pada (5)  terdiri  atas dua  konstituen, yaitu prefiks non- dan  nomina infant .  Dari  analisis  ini,  diketahui  bahwa  pola  pembentukan non-infant adalah non- +  N.    Secara  sintaktis,    kata non-infant berperan  sebagai konstituen  pewatas  bagi  induk  nomina interlocutors. Kombinasi non-infant dengan interlocutors membentuk suatu konstruksi yang erat, yaitu FN non-infant interlocutors . Keeratan  struktur    FN  tersebut  dapat  dibandingkan  dengan  struktur  pada  konstruksi (5a,b) berikut dengan menggunakan tes permutasi dan delesi.
5 a. ? It is hard to imagine interlocutors non-infant.
b. * It is hard to imagine infant interlocutors.
Kata non-infant dipermutasikan  setelah  objek nomina interlocutors pada (5a), dan mengalami delesi prefiks non- menjadi infant pada (5b). Permutasi mengakibatkan konstruksi  (5a)  diragukan  keberterimaannya  karena  tidak  ditemukan  penggunaan adjektival non-infant setelah  nomina , sedangkan  delesi  mengakibatkan  konstruksi  (5b) secara  semantis  tidak  berterima  karena  makna hard  to  imagine tidak  relevan  dengan makna infant  interlocutors .  Lazimnya  maksud  pembicaraan  anak-anak  lebih  mudah dipahami bila dibandingkan dengan orang dewasa karena masih lugas dan apa adanya.

## B. Derivasi dengan Pemertahanan Kelas Kata

## 6.   Nominal
Pada  konstruksi  nominal,  prefiksasi anti- pada  nomina  membentuk  derivasi yang  mengalami    perubahan  makna,  tanpa  perubahan  kelas  kata.  Derivasi  yang berkategori  nominal  berperan  sebagai  unsur  subjek  kalimat.  Konstruksi  nominal tersebut sebagaimana dapat diamati pada kata antidepressants dalam data (6) berikut.
6. Antidepressants can     be prescribed  at     lower dosages. (AM:258)
antidepresi dapat  diresepkan      pada rendah dosis
‘Antidepresi dapat diresepkan dengan dosis rendah.’
Pada  data  (6),  kata antidepressants berkategori  nominal  yang  berasal  dari prefiksasi anti- pada  nomina depressants ‘depresi’.  Prefiksasi  tersebut    membentuk derivasi yang mengalami  perubahan makna, tanpa perubahan kelas kata, yaitu  nominal
antidepressants ‘ antidepresi’.  Dengan  demikian,  diketahui  bahwa  derivasi  tersebut berkategori  nominal.
Secara    morfologis,  kata antidepressants terdiri  atas  empat  konstituen,  yaitu prefiks anti- ,  verba depress ‘menekan’,  dan  sufiks –ant dan -s .  Dari  analisis  ini, diketahui bahwa pola pembentukan nominal antidepressants adalah anti- + V + -ant + -s .  Secara  sintaktis,    nominal antidepressants berperan  sebagai  subjek  dalam  struktur kalimat  (6).  Struktur  kalimat  (6)    dapat  dibandingkan  dengan  struktur  lain  pada konstruksi (6a,b,c) berikut dengan menggunakan tes permutasi.
6 a. *Can antidepressants be prescribed  at     lower dosage . b. * Can be prescribed  at     lower dosage antidepressants .
c. * Can be prescribed  antidepressants at     lower dosage .
Kata antidepressants dipermutasikan setelah  verba bantu modal can pada (6a), setelah    FPrep at  lower  dosage pada  (6b),  dan  setelah  FV can  be  prescribed dalam (6c).  Konstruksi  (6a)  tidak  berterima  karena  nominal antidepressants sebagai  subjek berposisi  setelah  verba  bantu  modal can ,  seolah-olah  menjadi  konstruksi  interogatif; konstruksi (6b) tidak berterima karena nominal antidepressants sebagai subjek berposisi di  akhir  kalimat;  konstruksi  (6c)  tidak  berterima  karena  nominal antidepressants sebagai subjek berposisi di antara FV can be described dan FPrep at lower dosage .

## 7.  Verbal
Pada  konstruksi  verbal,  prefiksasi un- pada  verba  membentuk  derivasi  yang mengalami    perubahan  makna,  tanpa  perubahan  kelas  kata.  Derivasi  yang  berkategori verbal berperan sebagai unsur verba dalam struktur kalimat. Konstruksi verbal tersebut sebagaimana dapat diamati pada kata unlock dalam data (7)  berikut.
7. I     unlock         the door. (TW:268) aku  tidak kunci  det pintu
‘Aku buka pintu.’
Kata unlock pada (7) berkategori verbal  yang berasal  dari prefiksasi un- pada verba lock ‘mengunci’.    Prefiksasi  tersebut    membentuk  derivasi  yang  mengalami
perubahan  makna,  tanpa  perubahan  kelas  kata,  yaitu    verbal unlock ‘ membuka’.
Dengan demikian, diketahui bahwa  derivasi tersebut berkategori verbal.
Secara morfologis,  kata unlock terdiri atas dua konstituen, yaitu prefiks un- dan verba lock . Dari analisis ini, diketahui  bahwa pola pembentukan unlock adalah un- + V. Secara sintaktis, kata unlock pada  kalimat (7) berperan sebagai verba monotransitif dengan the  door sebagai  objek  langsungnya.  Kombinasi unlock dengan the  door membentuk konstruksi yang erat, yaitu VO unlock the door . Keeratan struktur VO ini dapat  dibandingkan  dengan  struktur  lain  pada  konstruksi  (7a,b)  berikut  dengan menggunakan tes permutasi.
7  a. * Unlock I    the door.
b. *I  the door unlock.
Kata unlock dipermutasikan  pada  posisi  sebelum  subjek you pada  (7a),  dan setelah  objek the  door pada  (7b).  Permutasi    menyebabkan  konstruksi  (7a,b)  tidak berterima karena verba unlock berposisi sebelum subjek pada (7a) dan setelah objek the door pada (7b).

## 8.  Adjektival
Pada  konstruksi  adjektival,  prefiksasi dis- pada  adjektiva  membentuk  derivasi yang  mengalami    perubahan  makna,  tanpa  perubahan  kelas  kata.  Derivasi  yang berkategori  adjektival  berperan  sebagai  konstituen  induk  yang  diterangkan  oleh adverbia  sebagai  konstituen  pewatas  dalam  FAdj.  Konstruksi  adjektival  tersebut sebagaimana dapat diamati pada kata distrustful pada data (8) berikut.
8. They    ’re    highly distrustful of    their     superiors. (AM:295) mereka kop sangat curiga        dari mereka atasan
‘Mereka sangat curiga pada atasannya.’
Kata distrustful pada (8) berkategori adjektival yang berasal dari prefiksasi dis- pada  adjektiva trustful ‘percaya’.    Prefiksasi  tersebut    membentuk  derivasi  yang mengalami  perubahan makna, tanpa perubahan kelas kata, yaitu  adjektival distrustful ‘ curiga’.  Dengan demikian, diketahui bahwa  derivasi tersebut berkategori adjektival.
Secara morfologis,  kata distrustful terdiri atas tiga konstituen, yaitu prefiks dis- , nomina trust ‘kepercayaan’,  dan  sufiks -ful .  Dari  analisis  ini,  diketahui    bahwa  pola pembentukan distrustful adalah dis- + N + -ful . Secara sintaktis, kata distrustful pada kalimat (8) berperan sebagai induk adjektiva dengan adverbial highly sebagai konstituen pewatasnya. Kombinasi  adjektiva distrustful ‘curiga’  dengan  adverbia  cara highly ‘sangat’ membentuk  konstruksi  yang erat,  yaitu FV highly  distrustful .  Struktur  FV  ini dapat  dibandingkan  dengan  struktur  pada  konstruksi  (8a,b)  berikut  dengan menggunakan tes permutasi dan delesi.
8a. *distrustful they ’re  highly of  their  superiors.
b. ? They ’re distrustful highly of  their  superiors.
c. *They ’re highly distrust θ of     their  superiors.
Kata distrustful dipermutasikan  sebelum  subjek they pada  (8a),  sebelum adverbia highly pada  (8b),  dan      mengalami  delesi  sufiks -ful menjadi distrust pada (8c).  Permutasi  mengakibatkan  konstruksi  (8a)  tidak  berterima  karena  adjektiva distrustful tidak  dapat  mewatasi  pronomina they ;  konstruksi  (8b)  diragukan keberterimaannya  karena  tidak  ditemukan  penggunaan  adverbia highly setelah adjektiva. Delesi mengakibatkan konstruksi (8c) tidak berterima karena nomina distirust tidak dapat  diwatasi adverbia highly .

## 9. Adverbial
Pada  konstruksi  adverbial,  prefiksasi im- pada  adverbia  membentuk  derivasi yang  mengalami  perubahan  makna,  tanpa  perubahan  kelas  kata.    Derivasi  yang berkategori  adverbial  berperan  sebagai  konstituen  pewatas  yang  menerangkan    induk verba  dalam  konstruksi  FV  dan  induk  adjektiva    dalam  konstruksi  FAdj.  Konstruksi adverbial  tersebut    sebagaimana  dapat  diamati  pada  kata impatiently dalam    data  (9) berikut.
9. Harry sighed      impatiently                 and stood (HP:91) Harry mengeluh dengan tidak sabar  dan berdiri
‘Harry mengeluh dengan tidak sabarnya dan berdiri.’
Kata impatiently pada (9) berkategori adverbial yang berasal dari prefiksasi im- pada adverbial patiently ‘dengan  sabar’.  Prefiksasi tersebut  membentuk derivasi yang mengalami  perubahan makna, tanpa perubahan kelas kata, yaitu  adverbial impatiently
‘ dengan  tidak  sabarnya’.    Dengan  demikian,  diketahui  bahwa    derivasi  tersebut berkategori adverbial.
Secara morfologis,  kata impatiently terdiri atas tiga konstituen, yaitu prefiks im- ,  adjektiva patient ‘sabar’,  dan  sufiks -ly .  Dari  analisis  ini,  diketahui    bahwa  pola pembentukan impatiently adalah im- +  Adj  + -ly .  Secara  sintaktis,  kata impatiently pada      (9)  berperan  sebagai  konstituen  pewatas  yang  menerangkan  verba sighed . Kombinasi  verba sighed dengan  adverbial impatiently membentuk  konstruksi  yang erat, yaitu FV sighed  impatiently . Keeratan hubungan antarunsur dalam struktur FV ini dapat  dibandingkan  dengan  struktur  pada  konstruksi  (9a,b)  berikut  dengan menggunakan tes delesi.
9 a. ? Harry sighed impatient θ and stood. b. * Harry sighed θ patiently and stood.
Kata impatiently mengalami delesi sufiks -ly menjadi impatient pada (9a), dan delesi  prefiks im- menjadi patiently ada  (9b).  Delesi  mengakibatkan  konstruksi  (9a) diragukan  keberterimaannya  karena  tidak  ditemukan  penggunaan  konstruksi sighed impatient, dan mengakibatkan  konstruksi  (9b)  secara  semantis  tidak  berterima  karena makna  adverbial patiently ‘dengan  sabar’  tidak  relevan  dengan  makna  verba sighed ‘mengeluh.’

## SIMPULAN
Berdasarkan  analisis  data  yang  telah  dilakukan  pada  konstruksi  berprefiks negatif bahasa Inggris, dapat dibuat beberapa simpulan sebagai berikut.
Pertama ,  Konstruksi  derivasional  yang  dibentuk  oleh  prefiks  negatif  bahasa Inggris, secara struktural  dapat dibedakan atas,  derivasional dengan (i) perubahan kelas kata, yaitu (a) nominal deverba (b) nominal deadjektiva; (c) verbal denomina; (d) verbal deadjektiva;    (e)  adjektival  denomina,    dan  (ii)  dengan  pemertahanan  kelas  kata,  yaitu (a) nominal; (b) verbal; (c) adjektival; dan (d) adverbial.
Kedua ,  morfosintaksis  konstruksi  berprefiks  negatif  bahasa  Inggris  dibedakan atas  dua  tipe.  Tipe  (i)  konstruksi  polimorfemis,  yaitu  konstruksi  dengan  (a)  dua konstituen:,  (b)  tiga  konstituen,    (c)  empat  konstituen,  dan  tipe  (ii)  Konstruksi  Frasa, terdiri  atas              (a)  induk  dan  pewatas  dalam  FN,  (b)  induk  dan  pewatas  dalam  FV, (c) induk dalam FAdj, (d) Frasa eksosentris koordinatif dan direktif.

## REFERENSI
Crystal, David. 1985. A First Dictionary of Linguistics and Phonetics . London: Andre Deutsch.
Djajasudarma, T. Fatimah. 2006. Metode  Linguistik:  Ancangan  Metode  Penelitian  dan  Kajian. Bandung: Refika Aditama.
Erlinda, Rita.
2006. Verba  dengan  Makna  Inheren  Negatif  dalam  Bahasa  Inggris  dan Pengungkapan  Maknanya  dalam  Bahasa  Indonesia:  Suatu  Kajian Morfosintaktis dan Semantis . Disertasi (Tidak dipublikasikan). Bandung: Universitas Padjadjaran.
Givon, T.
1984. Syntax:  A  Functional-Typological  Introduction .  VolumeI.  Philadelphia: John Benjamins Publishing Company.
Jespersen, Otto. 1917. Negation in English and Other Languages . Kopenhagen: AF. Host.
Klima, Edward S. 1964. “Negation in English” dalam The Structure of Language , 246-333, (J.A Fodor dan J.J. Katz, editors). Prentice–Hall: Englewood Cliff.
Mahsun. 2005. Metode Penelitian Bahasa . Jakarta: PT. Rajagrafindo.
Radford, Andrew. 1999. Syntactic  Theory  and  the  Structure  of  English:  A  Minimalist  Approach . Cambridge: Cambridge University Press.

## Sobarna, Cece
2012. Preposisi Bahasa Sunda . Bandung: Syabas Books.
Sudaryanto. 1993. Metode dan Teknik Analisis Bahasa . Yogyakarta: Duta Wacana
University Press.
Sujatna, Eva Tuckyta Sari.
2009. Penanda Negasi dalam Bahasa Inggris . Bandung: Universitas Padjadjaran.

## Tottie, Gunnel.
1991. Negation in English Speech and Writing . London: Academic Press, Inc.