## Original Research Paper
Penyuluhan  Kesehatan  Dalam  Menjaga  Kebersihan  Kulit  Di  Sekolah  Dasar Negeri 27 Cakranegara
Nurmi Hasbi 1
1 Program Studi Pendidikan Dokter, Fakultas Kedokteran, Universitas Mataram, Mataram, Indonesia
DOI : https://doi.org/10.29303/jpmpi.v6i4.5052
Sitasi:  Hasbi,  N.  (2023).  Penyuluhan  Kesehatan  Dalam  Menjaga  Kebersihan  Kulit  Di  Sekolah  Dasar  Negeri  27 Cakranegara. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA , 6(4)

## Article history
Received: 12 Agustus 2023 Revised: 10 November 2023
Accepted: 20 November 2023
*Corresponding Author: Nurmi Hasbi, Program Studi Pendidikan Dokter, Fakultas
Kedoktern, Universitas Mataram, Mataram, Indonesia
Email: nurmihasbi@unram.ac.id
Abstract: Kulit  merupakan  organ  yang  berfungsi  sebagai  pelindung utama  tubuh  manusia  dari  lingkungan  luar,  serta  perannya  dalam menerima  rangsangan  dan  menanggapi  rangsangan  tersebut. Penyakit  kulit  dapat  disebabkan  oleh  berbagai  faktor  seperti  jamur, virus,  kuman,  dan  parasit  yang  menginfeksi  atau  mengganggu kesehatan  kulit.  Rajin  membersihkan  tubuh,  menjaga  kebersihan pakaian, dan menjaga lingkungan sekitar dapat membantu mencegah infeksi  dan  masalah  kulit  lainnya.  Pengetahuan  tentang  kebersihan diri atau personal hygiene memiliki peran yang sangat penting dalam tumbuh kembang seorang anak, karena anak usia sekolah dasar yang berusia  6  sampai  11  tahun  memiliki  tubuh  yang  rentan  terhadap gangguan  kesehatan.  Pengabdian  ini  bertujuan  untuk  memberikan pengetahuan  kepada  siswa  sekolah  dasar.  tentang  cara  menjaga kebersihan  diri  agar  terhindar  dari  infeksi  kulit.  Mitra  pengabdian masyarakat  ini  adalah  siswa  SDN  27  Cakranegara,  Mataram,  NTB. Metode  yang  digunakan  dalam  pengabdian  ini  adalah  metode penyuluhan  berbasis  ceramah  dan  dialog  interaktif.  Para  peserta pengabdian  terlihat  antusias  dan  senang  dengan  tema  ini.  Semoga kegiatan  pengabdian  ini  berhasil  mencapai  tujuannya  dan memberikan dampak positif bagi mahasiswa dan masyarakat sekitar
Keywords: kesehatan, kulit, penyuluhan, sekolah dasar

## Pendahuluan
Usia  sekolah  merupakan  periode  penting untuk menanamkan nilai-nilai perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS). Anak-anak dalam usia ini masih dalam  tahap  pembentukan  karakter  dan  kebiasaan, sehingga pendidikan mengenai PHBS pada saat ini dapat  memiliki  dampak  jangka  panjang  dalam membentuk perilaku kesehatan yang baik. Mengajarkan PHBS pada anak sekolah tidak hanya memiliki  dampak  positif  pada  kesehatan  individu, tetapi  juga  berdampak  pada  kesehatan  masyarakat secara  keseluruhan.  Kesadaran  tentang  pentingnya kebersihan dan perilaku sehat  perlu  terus ditingkatkan melalui pendidikan yang berkelanjutan.
Mengingat  anak-anak  pada  usia  ini  memiliki potensi besar untuk belajar dan menerima informasi, penting  untuk  memberikan  pendidikan  yang konsisten  dan  relevan  (Dan,  Di  and  Negeri, 2022)Anak-anak  yang  tumbuh  dengan  pemahaman yang  baik  tentang  PHBS  cenderung  akan  menjadi orang dewasa yang lebih sadar akan kesehatan dan berkontribusi  pada  masyarakat  yang  lebih  sehat. Dengan  memahami  keunikan  fase  perkembangan anak  pada  usia  6-11  tahun,  kita  dapat  menciptakan pendekatan  yang  efektif  dalam  mengajarkan kebersihan  dan  perilaku  sehat.  Memberikan pengajaran  yang  positif  dan  memberikan  contoh melalui  perilaku  sehari-hari  akan  membantu  anak- anak  tumbuh  menjadi  individu  yang  memiliki
kebiasaan  hidup  bersih  dan  sehat.  (Suprobo et  al ., 2022).
Usia  6-11  tahun  adalah  periode  di  mana anak-anak  mulai  lebih  terlibat  dalam  interaksi sosial,  termasuk berinteraksi dengan teman sebayanya  di  sekolah  dan  lingkungan  sekitar.  Ini adalah  periode  yang  penting  dalam  membentuk keterampilan  sosial  dan  sikap  hidup  bersama. Anak-anak  pada  usia  ini  memiliki  rasa  ingin  tahu yang besar terhadap lingkungan dan dunia di sekitar mereka.  Ini  adalah  peluang  yang  baik  untuk memberikan pendidikan tentang pentingnya kebersihan  dan  perilaku  sehat.  Mereka  lebih menerima  informasi  baru  dan  memiliki  potensi untuk  mempraktikkannya.  Meskipun  anak-anak pada  usia  ini  mulai  mandiri  dalam  beberapa  hal, peran  orang  tua  tetap  sangat  penting.  Orang  tua perlu memberikan contoh yang baik dalam menjaga kebersihan  dan  perilaku  sehat.  Mendukung  anak untuk  menjaga  kebersihan  diri,  mencuci  tangan, merawat  gigi,  dan  menjaga  lingkungan  bersih adalah  tugas  penting  orang  tua.  Meskipun  anak- anak  pada  usia  ini  mulai  mandiri  dalam  beberapa hal, peran orang tua tetap sangat penting. Orang tua perlu memberikan contoh yang baik dalam menjaga kebersihan  dan  perilaku  sehat.  Mendukung  anak untuk  menjaga  kebersihan  diri,  mencuci  tangan, merawat gigi, dan menjaga lingkungan (Suprobo et al ., 2022).
PHBS  terutama  kebersihan  kulit  seharusnya dilakukan  oleh  semua  orang,  tanpa  memandang usia.  Praktik  kebersihan  diri  memiliki  dampak positif  yang  signifikan  terhadap  kesehatan  jasmani dan  rohani,  serta  memainkan  peran  penting  dalam menciptakan kesejahteraan hidup. PHBS melibatkan  praktik-praktik  seperti  mandi,  mencuci tangan,  menjaga  kebersihan  gigi,  dan  merawat tubuh. Praktik ini membantu mencegah infeksi dan menjaga  kesehatan  fisik  seseorang.  Menghindari kuman  dan  menjaga  kebersihan  kulit  juga  dapat mengurangi  risiko  penyakit  kulit  dan  masalah kesehatan lainnya. Sangat penting untuk memahami bahwa  pendidikan  tentang  personal  hygiene  harus dimulai  sejak  dini.  Anak-anak  perlu  diajarkan  dan diberikan  contoh  yang  baik  oleh  orang  dewasa dalam  menjalankan  kebiasaan  kebersihan.  Pola kebersihan  yang  dipraktikkan  oleh  orang  dewasa akan  menjadi  contoh  bagi  anak-anak,  sehingga memastikan  bahwa  mereka  tumbuh  menjadi individu  yang  sadar  akan  pentingnya  kebersihan. Orang tua memiliki peran penting dalam
mengajarkan dan mempraktikkan personal hygiene. Anak-anak  cenderung  meniru  perilaku  orang  tua mereka,  jadi  ketika  orang  tua  menjalankan kebiasaan  kebersihan,  anak-anak  juga  cenderung akan  mengikuti  (Puspita,  Messakh  and  Nuarika, 2017).
Terdapat  berbagai  jenis  infeksi  penyakit kulit  yang  dapat  disebabkan  oleh  mikroorganisme, seperti  infeksi  jamur  (tinea),  infeksi  virus  (contoh: moluskum  kontagiosum,  varisela,  herpes  zoster), dan infeksi parasit (seperti scabies ) (Heukelbach et al ., 2005) Penting untuk mengidentifikasi penyebab penyakit  kulit  guna  memberikan  pengobatan  yang sesuai.  Infeksi  kulit  yang  awalnya  disebabkan  oleh mikroorganisme  tertentu,  jika  tidak  diobati  dengan benar atau dibiarkan berlanjut, dapat menyebabkan infeksi  sekunder  (Jo et  al .,  2016)  Infeksi  sekunder ini  dapat  memperburuk  kondisi  kulit,  mengganggu aktivitas sehari-hari, dan menyebabkan ketidaknyamanan.  Infeksi  jamur  kulit,  misalnya, sering  menyebabkan  rasa  gatal  yang  intens  pada area  yang  terinfeksi.  Hal  ini  dapat  mengganggu kenyamanan  dan  mempengaruhi  kualitas  hidup seseorang. Kulit yang terinfeksi oleh mikroorganisme  dapat  menjadi  lebih  rentan terhadap  infeksi  bakteri  sekunder    Hal  ini  dapat menyebabkan peradangan yang parah dan komplikasi  lainnya.  Infeksi  kulit,  terutama  jika mengalami infeksi sekunder atau gejala yang serius, dapat berdampak pada kesehatan secara keseluruhan.  Demam,  kelemahan,  dan  gejala lainnya  dapat  mengganggu  aktivitas  harian  dan kualitas  hidup  (Mulyani,  2022)  Memahami  jenis penyakit  kulit,  faktor  risiko  infeksi  sekunder,  dan gejala-gejala  yang  mungkin  timbul,  sangat  penting dalam  pengobatan  dan  pencegahan  penyakit  kulit. Mengedukasi  masyarakat  khususnya  anak  usia sekolah  dasar  tentang  pentingnya  kebersihan, perawatan  kulit  yang  tepat,  dan  penanganan  dini saat  ada  gejala  infeksi  akan  membantu  mencegah komplikasi  yang  lebih  serius  (Hasbi,  (2021); Wibawa, Gunawan and Pandaleke, (2017)).

## Metode
Pengabdian  masyarakat  ini  dilakukan dengan  bentuk  kegiatan  peyuluhan  dalam  menjaga kebersihan  kulit.  Kegiatan  pengabdian  ini  diawali dengan  perencanaan  kegiatan  dosen  pengabdian bersama  Kepala  Sekolah  SDN  27  Cakranegara, Mataram, NTB. Sasaran kegiatan ini adalah murid-
murid  SDN  27  Cakranegara,  Mataram,  NTB. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan  di  SDN  27  Cakranegara,  Mataram, NTB.  Kegiatan  dilaksanakan  pada  hari  Sabtu,  3 Juni  2023.  Kegiatan  Diwali  dengan  penyuluhan kesehatan  melalui  ceramah    dan  tanya  jawab.  Alat dan  bahan  yang  digunakan  dalam  kegiatan penyuluhan  ini  meliputi:  speaker,  microfone,  dan lembar kuisoner.

## Hasil dan Pembahasan
Kegiatan  pengabdian  ini  dikuti  oleh  30 peserta.    Sebelum  dilakukan  penyuluhan  mengenai kebersihan kulit peserta diminta untuk mengisi pre- test mengenai perilaku dalam menjaga PHBS yang dibimbing oleh gurunya. Kegiatan pre-test bertujuan  untuk  mengetahui  tingkat  pengetahuan peserta  pegabdian  tentang  kebersihan  kulit.  Hasil olah data pre test dapat dilihat pada Tabel 1 .
Tabel 1 . Hasil Pre-test Kriteria Ya Tidak Total Sebelum  makan  saya  mencuci  tangan  dengan  air  bersih  yang mengalir dan sabun 30 0 30 Sesudah  makan  saya  mencuci  tangan  dengan  air  yang  bersih yang mengalir dan sabun 30 0 30 Saya mandi dua kali setiap hari 30 0 30 Ketika mandi saya memakai sabun mandi 30 0 30 Saya menggunakan handuk milik pribadi 10 20 30 Setelah  pulang  sekolah  saya  langsung  mengganti  baju  sekolah dengan baju rumah 18 12 30 Saya memakai pakaian dalam/singlet 25 5 30 Saya  memakai  alas  kaki  seperti  sandal/sepatu  saat  bermain diatas tanah 10 20 30
Berdasarkan  hasil  pre  test  semua  peserta melakukan  praktik  mencuci  tangan  sebelum ataupun sesudah makan menggunakan air mengalir yang  bersih  serta  menggunakan  sabun.  Tindakan yang  telah  dilalukan  oleh  murid-murid  SDN  27 Cakranegara sudah sangat bagus. cuci tangan secara teratur  dan  dengan  benar  adalah  langkah  penting dalam  menjaga  kesehatan  pribadi  dan  mencegah penyebaran  penyakit.  Dalam  masyarakat,  edukasi tentang  pentingnya  cuci  tangan  dan  praktik  yang benar harus ditekankan secara terus- menerusPentingnya  cuci  tangan  pakai  sabun sebagai  tindakan  sanitasi  yang  penting  untuk menjaga kebersihan tangan dan mencegah penyebaran  penyakit.  Tangan  adalah  bagian  tubuh yang sering terpapar oleh lingkungan luar, termasuk kotoran  dan  mikroorganisme  penyebab  penyakit. Oleh  karena  itu,  menjaga  kebersihan  tangan sangatlah  penting.  angan  yang  tidak  bersih  dapat menjadi  sarana  bagi  penyebaran  bibit  penyakit, virus,  kuman,  dan  parasit.  Ketika  kita  memegang sesuatu, berjabat tangan, atau menyentuh permukaan  yang  mungkin  terkontaminasi,  bibit penyakit  tersebut  dapat  melekat  pada  kulit  tangan kita.  Cuci  tangan  adalah  tindakan  sederhana  yang
sangat  efektif  dalam mencegah  penyebaran penyakit.  Kita  harus  mencuci  tangan  sebelum makan  atau  memegang  makanan,  dan  juga  setelah melakukan aktivitas yang berpotensi terkontaminasi,  seperti  memegang  uang,  gagang pintu,  atau  mainan.  Bibit  penyakit  dapat  melekat pada  tangan  kita  setelah  melakukan  berbagai aktivitas,  termasuk  memegang  uang,  gagang  pintu kamar  mandi,  telepon  umum,  dan  mainan.  Oleh karena  itu,  kita  perlu  selalu  waspada  terhadap kebersihan  dalam  kegiatan  sehari-hari.  (Natsir, 2018).
Kegiatan  menjaga  kebersihan  kulit  juga salah  satunya  dengan  kegiatan  mandi.  Berdasarkan hasil pre  test semua  murid  mandi  dua  kali  sehari. Kegiatan  ini  mereka  lakukan  biasanya  setelah bangun  tidur  atau  dipagi  hari  dan  mandi  sore  hari. Murid-murid juga telah menggunakan sabun dalam praktik  mandinya.  Namun  terdapat  permasalahan dalam penggunaan handuk, hanya 10 orang dari 30 anak  yang  menggunakan  handuk  pribadi,  sisanya 20  orang  menggunakan  handuk  saring  dengan anggota lainnya. Pemakian handuk yang bersamaan dengan  orang  lain,  dan  frekuensi  mencuci  handuk sangat  mempengaruhi  terjadinya  infeksi  kulit,
karena  kebersihan  tubuh  individu  yang  buruk  atau bermasalah  akan  mengakibatkan  dampak  fisik maupun  psikososial.  Kebersihan  handuk  perlu dijaga,  dalam  sehari  handuk  yang  dipakai  untuk membersihkan  berkeringat  dan  berlemak  ini  akan berbaubusuk  dan  mengganggu  sehingga  perlu diganti.  Salah  satu  penyakit  yang  dapat  menular saat  menggunakan  handuk  bersamaan  adalah scabies.  Scabies  adalah  penyakit  kulit  yang disebabkan  oleh  parasit  yang  dikenal  dengan tungau  yang  bisa  menyebar  dari  satu  orang  ke orang  lain  melalui  kontak  langsung  atau  melalui benda-benda  seperti  handuk  yang  digunakan bersama.  Oleh  karena  itu,  pemakaian  handuk  yang bersamaan  dengan  orang  lain  dapat  mempengaruhi penyebaran scabies. Handuk  dapat  menjadi  tempat berkumpulnya  kotoran,  minyak,  dan  bakteri  dari kulit  kita.  Mencuci  tangan  sebelum  menggunakan handuk  dan  menjaga  kebersihan  tubuh  dapat membantu mengurangi kontaminasi handuk. Kebiasaan buruk dalam menjaga kebersihan handuk tidak hanya berdampak pada kesehatan fisik, tetapi juga  bisa  berdampak  psikologis,  seperti  perasaan tidak  nyaman  akibat  bau  handuk  yang  tidak  sedap. Mengganti  handuk  secara  rutin  sangat  penting. Handuk  yang  digunakan  setiap  hari  untuk menghapus keringat dan minyak dari kulit kita bisa dengan cepat menjadi kotor dan berbau. Mengganti handuk secara teratur membantu menjaga kebersihannya (Lilia and Novitry, 2022).
Kebiasaan  dalam  berpakaian  juga  dapat menyebabkan  infeksi  pada  kulit.  Oleh  karena  itu kebiasaan  menggunakan  pakaian  yang  baik  dan benar  dapat  menjaga  dari  infeksi  kulit  tersebut. Pemilihan pakaian dan kebiasaan dalam berpakaian dapat  mempengaruhi  kesehatan  kulit.  Bahan pakaian yang lembap dan penggunaan pakaian yang sama  dalam  waktu  lama  dapat  menciptakan lingkungan yang mendukung pertumbuhan mikroorganisme  penyebab  infeksi.  Mengganti pakaian  seragam  sekolah  saat  pulang  sekolah dengan  pakaian  rumah  merupakan  praktik  yang baik.  Hal  ini  membantu  mengurangi  kelembapan yang  bisa  menyebabkan  pertumbuhan  bakteri  dan jamur.  Selain  itu,  memakai  singlet  atau  kaos  kaki juga bisa membantu menghindari gesekan langsung antara pakaian dan kulit.
Hasil  pre-test  menunjukkan  bahwa  masih ada  sejumlah  murid  yang  tidak  mengganti  pakaian setelah pulang sekolah (12 anak dari total 30). Hal ini  perlu  diperhatikan  karena  kebiasaan  ini  dapat
meningkatkan  risiko  infeksi  kulit.  Edukasi  lebih lanjut  dan  pembiasaan  mengganti  pakaian  bisa dilakukan  untuk  meningkatkan  kesadaran  akan pentingnya  praktik  ini.  Mengajarkan  anak-anak mengenai  pentingnya  kebersihan,  kesehatan  kulit, dan  praktik  berpakaian  yang  benar  adalah  tugas penting  dalam  pendidikan.  Hal  ini  tidak  hanya membantu  mereka  dalam  menjaga  kesehatan pribadi, tetapi juga mencegah penyebaran penyakit. Adanya  kebiasaan  murid  yang  langsung  pergi  ke rumah  temannya  menggunakan  seragam  sekolah setelah  pulang  sekolah  dapat  menjadi  faktor  yang mempengaruhi  praktik  ini.  Dalam  hal  ini,  edukasi tentang  kebersihan  dan  praktik  yang  benar  bisa diperluas  melibatkan  keluarga,  teman-teman,  serta lingkungan  sekolah.  Dengan  memperhatikan  poin- poin  tersebut,  serta  dengan  edukasi  yang  terus- menerus dan perhatian terhadap kebersihan pribadi dan  lingkungan,  diharapkan  praktik  berpakaian yang benar akan lebih diterapkan, dan risiko infeksi kulit dapat diminimalisasi.
Gambar  1 .  Penyampaian  matari  pengabdian dihadapan peserta (sumber: dokumentasi pribadi)
Setelah pretest, peserta mendapatkan penyuluhan  mengenai  cara  menjaga  kebersihan kulit. Murid-murid terlihat sangat antusias mengikuti  kegiatan  penyuluhan  ini  Murid-murid sangat senang akan adanya kegiatan penyuluhan ini dan  mereka  lebih  paham  bagaimana  cara  menjaga kebersihan diri terutama kebersihan kulit. Antusiasme  murid-murid  mengikuti  penyuluhan adalah  tanda  bahwa  informasi  yang  disampaikan menarik  perhatian  mereka.  Ini  penting  karena ketertarikan  akan  mempengaruhi  sejauh  mana pesan  yang  disampaikan  diterima  dan  diingat  oleh peserta.  Murid-murid  lebih  paham  tentang  cara menjaga kebersihan diri, terutama kebersihan kulit, adalah  tujuan  utama  dari  kegiatan  penyuluhan. Pemahaman  ini  akan  membantu  mereka  dalam mengimplementasikan  praktik-praktik  yang  benar
dalam menjaga kebersihan kulit sehari-hari. Reaksi positif  dan antusiasme  dari  para  peserta,  dalam  hal ini  murid-murid,  adalah  bukti  bahwa  pendekatan penyuluhan  yang  digunakan  efektif.  Ini  juga  bisa memotivasi  penyelenggara  untuk  melanjutkan program-program  edukatif  serupa  di  masa  depan. Penyuluhan  dapat  memberdayakan  peserta  dengan pengetahuan  baru.  Dalam  hal  ini,  murid-murid memiliki  pengetahuan  lebih  tentang  kebersihan kulit,  yang  dapat  membantu  mereka  menjaga kesehatan  pribadi  dan  mencegah  penyebaran penyakit.  Penting  untuk  menjaga  kelanjutan edukasi  dan  pengingat  setelah  penyuluhan  ini.  Ini bisa  berupa  sesi  tanya  jawab  berkelanjutan, pemberian materi tulisan, atau bahkan pengembangan  program  edukasi  yang  lebih  luas. Kegiatan  pengabdian  ini  ditutup  dengan  kegiatan foto bersama dengan peserta pengabdian.
Gambar  2. Foto  bersama  dengan  peserta pengabdian SDN 27 Cakranegara (sumber: dokumentasi pribadi)

## Simpulan
Berdasarkan evaluasi  kegiatan hasil  pretest yang  telah  dilakukan  dapat  disimpulkan  bahwa belum semua peserta mengetahui tata cara menjaga kebersihan  diri  terutama  kebersihan  kulit.  Hal  ini terlihat  dari  peserta  yang  tidak  memiliki  handuk pribadi,  tidak  segera  mengganti  seragam  sekolah dengan  pakaian  rumah  saat  pulang  sekolah  dan lain-lainnya.  Peneliti  berhadap  dengan  adanya kegiatan  pengabdian  ini  peserta  lebih  paham  lagi dalam menjaga kebersihan diri dan kulit. engajarkan anak-anak mengenai pentingnya kebersihan, kesehatan kulit, dan praktik berpakaian yang benar adalah tugas penting dalam pendidikan. Hal  ini  tidak  hanya  membantu  mereka  dalam
menjaga  kesehatan  pribadi,  tetapi  juga  mencegah penyebaran penyakit.

## Ucapan Terima Kasih
Kegiatan  pengabdian  ini  sudah  terlaksana dengan  baik,  hal  itu  tidak  terlepas  dari  peran beberapa  pihak,  oleh  karena  ucapan  terima  kasih disampaikan kepada:
1. Fakultas Kedokteran, Universitas Mataram
2. SDN 27 Cakrangera

## Daftar Pustaka
Dan,  K.,  Di,  L.  and  Negeri,  S.D.,  2022.
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SEKOLAH BERBASIS KESEHATAN DAN LINGKUNGAN  DI  SD  NEGERI  5 SINGAKERTA UBUD GIANYAR BALI. Jurnal  Widya  Laksana ,  11(1).
DOI:
https://doi.org/10.23887/jwl.v11i1.32438 Hasbi, N., 2021. Penyuluhan Kesehatan Masyarakat Tentang  Penyakit  Kulit  Akibat  Jamur  Di Kelurahan Muara Fajar Timur. Masyarakat  Berdaya  dan  Inovasi ,  2(2), pp.89–103. DOI: https://doi.org/10.33292/mayadani.v2i2.6 2
Heukelbach,  J.,  Wilcke,  T.,  Winter,  B.,  Feldmeier,
H. and Franklin, C.B., 2005. E P I D E M I O L O G Y A N D HE A L T H S E R V I  C  E  S  RE  SE  A  R  C  H  Epidemiology and  morbidity  of  scabies  and  pediculosis capitis  in  resource-poor  communities  in Brazil. British  Journal  of  Dermatology ,
[online] 153(1), pp.150–156. Available at: mailto:<http://onlinelibrary.wiley.com/doi /10.1111/j.1365-2133.2005.06591.x/pdf>.
Jo,  J.H.,  Deming,  C.,  Kennedy,  E.A.,  Conlan,  S.,
Polley,  E.C.,  Ng,  W.  lan,  Segre, J.A.  and Kong,  H.H.,  2016.  Diverse  Human  Skin Fungal Communities in Children
Converge  in  Adulthood. Journal  of
Investigative Dermatology , 136(12), pp.2356–2363. doi: 10.1016/j.jid.2016.05.130 Lilia,  D.  and  Novitry,  F.,  2022.  Hubungan Kebiasaan Menggunakan Handuk bersama, Kepadatan Hunian, Dan

## Ventilasi  Dengan  Kejadian  skabies  Di
Panti Asuhan an Nur Wilayah Kerja Uptd Puskesmas  Sukaraya  Kabupaten  Ogan Komering Ulu Tahun 2022. Jurnal Bidan Mandira  Cendikia ,  [online]  1(1),  pp.51– 58. Available at: <https://journal- mandiracendikia.com/jbmc>. Mulyani,  W.,  2022.  Penyuluhan  Personal  Hygiene Untuk  Meningkatkan  Kesehatan  Kulit
Anak-Anak Panti Asuhan Hikmah
Rumbai  Pekanbaru. Jurnal  Pengabdian Masyarakat , 1(06), pp.519–522.
Natsir,  M.F.,  2018.  Pengaruh  penyuluhan  CTPS terhadap  peningkatan  pengetahuan  siswa SDN  169  bonto  parang  Kabupaten Jeneponto. Jurnal Kesehatan Lingkungan , [online]  1(2),  pp.1–9.  Available  at: <http://journal.unhas.ac.id/index.php/jnik/ article/view/5977>. Puspita,  D.,  Messakh,  S.T.  and  Nuarika,  C.,  2017. Gambaran  Personal  Hygiene  Anak  Usia Sekolah  Dasar  Yang  Tinggal  Di  Sekitar Tpa  Ngronggo  Salatiga. Kritis ,  26(1), pp.92–110. Suprobo,  N.R.,  Novembriani,  R.P.,  Kurniawati, E.D.  and  Hasanah,  W.K.,  2022.  Edukasi Kebersihan  Diri  (Personal  Hygiene)  pada
Anak  untuk  Meningkatkan  Kebersihan
Diri  Anak. Dimastara ,  2(1),  pp.25–32. mailto:https://doi.org/10.29407/dimastara. v2i1.19288 Wibawa, A.S., Gunawan, E. and Pandaleke, H.E.J., 2017.  Profil  penyakit  infeksi  kulit  karena virus  pada  anak  di  Divisi  Dermatologi Anak Poliklinik Ilmu Kesehatan Kulit dan Kelamin  RSUP  Prof.  Dr.  R.  D.  Kandou Manado  periode  tahun  2013  -  2015. Jurnal  Biomedik  (Jbm) ,  9(1),  pp.45–51. mailto:https://doi.org/10.35790/jbm.9.1.2 017.15319