## SISTEM INFORMASI AKADEMIK SMK NEGERI 3 SUMBAWA BESAR BERBASIS WEB
Reza Sangga Rasefta 1) , Shinta Esabella 2)
1) Informatika Universitas Teknologi Sumbawa
2) Informatika Universitas Teknologi Sumbawa email : rezasangga97@gmail.com 1) , shinta.esabella@uts.ac.id 2)

## Abstraksi
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  merancang  dan  membangun  Sistem  Informasi  Akademik  SMK  Negeri  3 Sumbawa  Besar  Berbasis  Web  agar  dapat  (1)  Membantu  pekerjaan  bagian  Kurikulum  dalam  mengelolah informasi  akademik  sekolah  yang  sebelumnya  masih  manual  dengan  mencetak  dan  menempelkan  pada  papan pengumuman, sehingga dengan sistem informasi yang dibangun menjadikan pekerjaan bagian kurikulum lebih efektif  dan  efesien.  (2)  Mempermudah  siswa  maupun  guru  dalam  memperoleh  informasi  terkait  akademik sekolah seperti data siswa, data guru, jadwal pelajaran, data nilai kapan pun dibutuhkan. Penelitian ini termasuk ke  dalam  penelitian  kualitatif  yang  bersifat  deskriptif.  Penggunaan  tipe  deskriptif  dimaksudkan  sebagai prosedur  pemecahan  masalah  yang  diselidiki  dengan  menggambarkan  keadaan  subjek  dan  objek  yang  diteliti pada  saat  sekarang  berdasarkan  fakta-fakta  yang  tampak  dan  sebagaimana  adanya.  Pembangunan  sistem informasi  dengan  bahasa  pemrograman  PHP  dan  Basis  Data  MySQL.  Dalam  penelitian  ini  menggunakan metode  pengembangan  perangkat  lunak extreme  programming ,  metode  pengumpulan  data  dengan  observasi, wawancara,  dan  studi  pustaka,  permodelan  sistem  menggunakan  model  terstruktur  yaitu  ERD  ( Entity Relationship Diagram ) dan DFD ( Data Flow Diagram ), sedangkan pengujian sistem dengan metode black box testing yaitu menguji sistem dari segi fungsionalitas.
Kata Kunci : Sistem Informasi, Akademik, Web, Codeigneter , Extreme Programming (XP) .

## Abstract
This study aims to design and build a Web-Based Academic Information System of SMK Negeri 3 Sumbawa in order  to  (1)  Assist  Curriculum  section  work  in  managing  school  academic  information  which  was  previously still  manual  by  printing  and  pasting  on  the  bulletin  board,  so  that  the  information  system  built  makes curriculum part work is more effective and efficient.  (2) Facilitate students and teachers in obtaining school- related  academic  information  such  as  student  data,  teacher  data,  lesson  schedules,  value  data  whenever needed. This research belongs to descriptive qualitative research. The use of descriptive type is intended as a problem-solving procedure that is investigated by describing the state of the subject and object under study at present  based  on  facts  that  are  visible  and  as  they  are.  Development  of  information  systems  with  PHP programming  languages  and  MySQL  databases.  In  this  study  using  the  method  of  software  development extreme  programming,  data  collection  methods  with  observation,  interviews,  and  literature  studies,  system modeling  using  a  structured  model  namely  ERD  (Entity  Relationship  Diagram)  and  DFD  (Data  Flow Diagram),  while  testing  the  system  with  the  black  box  method  testing  is  testing  the  system  in  terms  of functionality.
Keywords: Information System, Academic, Web, Codeigneter, Extreme Programming (XP).

## PENDAHULUAN
Ilmu  pengetahuan  dan  teknologi  saat  ini khususnya  teknologi  informasi  telah  berkembang sangat  pesat,  dengan  perkembangan  teknologi informasi setiap pekerjaan akan dapat direalisasikan  lebih  efektif  dan  efesien.  Sebelum teknologi berkembang, dalam menjalankan aktifitas  dirasa  lamban  dan  membutuhkan  banyak waktu,  namun munculnya  teknologi  segala aktivitas  dapat  dilakukan  dengan  cepat  dengan waktu  yang  lebih  singkat,  terutama  dalam  dunia pendidikan saat ini yang berpijak pada kemampuan untuk  mengikuti  perkembangan  teknologi  dan kemampuan mengakses serta menyajikan informasi.  Dalam  rangka  meningkatkan  kualitas pendidikan sudah saatnya sekolah-sekolah memiliki  sistem  informasi  yang  dapat  membantu dalam  mengelola  kegiatan  belajar  mengajar. Dengan  menggunakan  sistem  informasi  yang terkomputerisasi, maka semua data dapat tersimpan dengan  rapi, integrity ,  terjamin  dalam  pengolahan data  atau  informasi  dapat  dilakukan  secara  cepat, tepat dan akurat dibandingkan dengan sistem  yang belum terkomputerisasi.
Sekolah  Menengah  Kejuruan  (SMK)  Negeri 3  Sumbawa  Besar  yang  beralamat  di  Jalan  Unter Iwes  No.1,  Sumbawa  Besar  Kabupaten  Sumbawa NTB  yang  berdiri  sejak    tahun  2004,  pemanfaatan teknologi informasi pada SMK Negeri 3 Sumbawa Besar  belum  dimanfaatkan  secara  maksimal dimana  pada  sekolah  tersebut  saat  ini  belum memiliki  sistem  informasi  akademik.  Sistem informasi  akademik  adalah  suatu  sistem  yang digunakan  untuk  mengelola  informasi  dan  data- data akademik sekolah sehingga dapat memberikan kemudahan  kepada  pengguna  baik  guru  maupun siswa.
Di  SMK  Negeri  3  Sumbawa  Besar  bagian yang  mengurus  segala  kegiatan  akademik  adalah bagian kurikulum, informasi-informasi yang terkait dalam  akademik    berupa  data  siswa,  jadwal pelajaran,  materi  pelajaran,  data  nilai  siswa, informasi  program  keahlian,  serta  informasi kalender  pendidikan.  Dimana  semua  proses tersebut  masih  dilakukan  secara  manual  yaitu dengan mengetik dan mencetaknya lalu menginformasikan  kepada  guru  dan  siswa  dengan menempelkannya pada papan pengumuman, majalah  dinding,  ataupun  diberikan  langsung kepada  yang  membutuhkan,  misalnya  dalam penyusunan  jadwal  pelajaran,  kurikulum  terlebih dahulu  membuat  daftar  jam  mengajar  lalu  di serahkan  kepada  masing-masing  guru  kemudian setelah  guru  mendapatkan  jam  mengajarnya barulah  bagian  kurikulum  menyusun  jadwal,
bagian  kurikulum  membuatkan  dan  menyusun jadwal  pelajaran  tersebut  sesuai  dengan  jam  dan mata  pelajaran  yang  telah  ditentukan,  setelah penyusunan  jadwal  pelajaran  selesai    kemudian kurikulum  menginformasikan  kepada  siswa  dan guru, informasi jadwal pelajaran untuk siswa yaitu dengan  menempelkan  jadwal  pelajaran  tersebut pada  kelas  atau  papan  pengumuman  sedangkan untuk  guru  di  tempelkan  dalam  ruang  guru  dan adapula  yang  meminta soft filenya.  Selain  itu sistem  saat  ini  menggunakan  media  kertas  yang kurang  menunjang  untuk  jangka  waktu  yang panjang.
Dari  permasalahan  tersebut  maka  peneliti mencoba  membangun  Sistem  Infomasi  Akademik SMK  Negeri  3  Sumbawa  Besar  Berbasis  Web, dimana  sistem  informasi  akademik  ini  berisi tentang  informasi  data  siswa,  data  guru,  jadwal pelajaran,  dan  data  penilaian.  Sehingga  semua informasi  tersebut  dapat  diakses  oleh  guru  dan siswa  dalam  satu  sistem  yaitu  Sistem  Informasi Akademik Berbasis Web dan cara untuk mengakses  informasi  tersebut  sangat  mudah misalnya saat siswa ingin melihat jadwal pelajaran atau  informasi  nilai  yaitu  cukup  dengan login ke dalam sistem menggunakan username dan password yang telah didaftarkan oleh admin untuk masuk  ke  sistem  infomasi  akademik  dan  menekan button menu  jadwal  pelajaran  atau  nilai  maka informasi tersebut akan tampil.
Dengan  adanya  sistem  ini  diharapkan  dapat memudahkan  pekerjaan  bagian  kurikulum  dalam mengelolah  dan  memberikan  informasi  terkait akademik kepada guru dan siswa serta memudahkan  dalam  pelaporan  kepada  kepala sekolah  atau  staf  pegawai  lain.  Sehingga  dapat menjadikan  sistem  informasi  akademik  SMK Negeri 3 Sumbawa Besar  yang akan di bangun ini mampu menjadi salah satu cara untuk meningkatkan kualitas serta mutu pendidikan pada sekolah tersebut.

## TINJAUAN PUSTAKA
Penelitian  tentang  Sistem  Informasi  Akademik Sekolah  telah  banyak  dilakukan  seperti  yang  telah dilakukan oleh beberapa peneliti berikut ini, yaitu :
Maryona Septiara dan Khairi (2015), melakukan  penelitian  yang  berjudul  Perancangan Sistem  Informasi  Akademik  Berbasis  Web    di SMA Negeri 3 Lubuk Basung dengan menggunakan  metode  pengembangan  perangkat lunak waterfall . Dalam Penelitian tersebut dibangun  sebuah  sistem  informasi  yang  dapat memudahkan  guru  dan  siswa  dalam  memperoleh
informasi  mengenai  penjadwalan  mata  pelajaran siswa,  jadwal  mengajar  guru,  data  siswa  dan  data guru.
Ismaya  Putra  dan  Azni  Septiani  (2017),  juga melakukan  penelitian  yang  sejenis  yang  berjudul Sistem  Informasi  Akademik  Studi  Kasus  :  SMA Al-Khairiyah  Jakarta  Utara  Dengan  Metode Waterfall .  Dalam  penelitian  tersebut  mereka membangun  sebuah  sistem  informasi  yang  dapat membantu memperlancar kegiatan belajar mengajar  seperti  informasi  jadwal  pelajaran,  nilai hasil  ujian  dan  tugas  yang  diiringi  dengan perkembangan teknologi yang semakin pesat.
Dari beberapa penelitian yang telah dijabarkan  diatas,  maka  penulis  dapat  melakukan perbandingan sebagai berikut :
1.  Penelitian  oleh  Maryona  Septiara  dan  Khairi (2015),  melakukan  penelitian  yang  berjudul berjudul Perancangan Sistem Informasi
Akademik  Berbasis  Web    di  SMA  Negeri  3 Lubuk  Basung,  dalam  penelitian  tersebut pembangunan  sistem  informasi  menggunakan bahasa pemrograman PHP dan MySQL sebagai pengelolah  basis  data,  serta  menggunakan metode pengembangan perangkat lunak Waterfall dan permodelan sistem menggunakan UML  ( Unified  Modeling  Language ),  ERD ( Entity  Relationship  Diagram )  dan Diagram Konteks yang  berisikan  informasi  mengenai penjadwalan  mata  pelajaran  siswa,  jadwal mengajar guru, data siswa dan data guru.
2. Penelitian  kedua  oleh  Ismaya  Putra  dan  Azni Septiani  (2017),  yang  melakukan  penelitian yang  berjudul  yang  berjudul  Sistem  Informasi Akademik  Studi  Kasus  :  SMA  Al-Khairiyah Jakarta Utara Dengan Metode Waterfall . Dalam penelitian tersebut pembangunan sistem informasi  menggunakan  bahasa  pemrograman PHP  dan  MySQL  sebagai    pengelolah  basis serta  menggunakan  metode  pengembangan perangkat  lunak Waterfall dan  permodelan sistem  dengan  UML  ( Unified  Modeling Language ), yang  berisikan  informasi  mengenai data  jadwal  pelajaran,  nilai  hasil  ujian  dan tugas.
Dari  perbandingan  beberapa  penelitian yang  telah  dipaparkan  diatas,  maka  penulis  juga akan  melakukan  perancangan  dan  pembangunan Sistem  Informasi  Akademik  SMK  Negeri  3 Sumbawa Besar Berbasis Web yang bertujuan :
1. Membantu  pekerjaan  bagian  Kurikulum dalam mengelolah informasi akademik sekolah  yang  sebelumnya  masih  manual dengan  mencetak  dan  menempelkan  pada papan pengumuman, sehingga dengan dibangunnya  sistem  informasi  akademik  ini
mampu membuat pekerjaan bagian kurikulum lebih efektif dan efesien.
2. Mempermudah  siswa  maupun  guru  dalam memperoleh  informasi  terkait  akademik sekolah  seperti  dat  guru,  data  siswa,  jadwal pelajaran, data nilai dimanapun dan kapanpun dibutuhkan.

## Pengertian Sistem
Dalam  hal  ini  penulis  akan  mendeskripsikan definisi  dari  sistem  menurut  pendapat  ahli  yang memiliki gagasan yang sama yaitu :
Sistem  adalah  rangkaian  dari  dua  atau  lebih komponen yang saling terhubung, yang berinteraksi untuk mencapai tujuan. Sebagian besar sistem terdiri dari sub sistem yang lebih kecil yang mendukung  sistem  yang  lebih  besar  (Romney  dan Steinbart, 2015:3).
Sistem  adalah  suatu  jaringan  prosedure  yang dibuat menurut pola yang terpadu untuk melaksanakan kegiatan pokok perusahaan (Mulyadi, 2016:5).
Dari pengertian sistem menurut pendapat ahli di  atas,  dapat  penulis  simpulkan  bahwa  sistem adalah  kumpulan  komponen  yang  saling  terkait satu  dengan  yang  lainnya  kegiatan  pokok  untuk mencapai suatu tujuan tertentu.

## Pengertian Informasi
Dalam  hal  ini  penulis  akan  mendeskripsikan definisi dari Informasi menurut pendapat ahli yang memiliki gagasan yang sama yaitu :
Informasi  adalah data yang telah diorganisasi dan  telah  memiliki  kegunaan  dan  manfaat (Krismaji, 2015:14).
Informasi  adalah  data  yang  telah  dikelola  dan diproses  untuk  memberikan  arti  dan  memperbaiki proses pengambilan keputusan, sebagaimana perannya,  pengguna  membuat  keputusan  yang lebih  baik  sebagai  kuantitas  dan  kualitas  dari peninggkatan  informasi  (Romney  dan  Steinbart, 2015:4).
Dari  beberapa  pengertian  informasi  menurut pendapat  ahli  diatas  dapat  penulis  simpulkan, bahwa  informasi  adalah  data  mentah  yang  telah diolah  sedemikian  rupa  sehingga  menghasilkan sesuatu  yang  bermakna  bagi  penggunanya  dalam mengambil sebuah keputusan.

## Pengertian Sistem Informasi
Dalam  hal  ini  penulis  akan  mendeskripsikan definisi  dari  sistem  Informasi  menurut  pendapat ahli yang memiliki gagasan yang sama yaitu :
Sistem  informasi  adalah  sebuah  rangkaian prosedur  formal  dimana  data  dikelompokkan,
diproses  menjadi  informasi,  dan  didistribusikan kepada pemakai (Kadir, 2014:9).
Sistem  informasi  adalah  cara-cara  yang diorganisasi  untuk  mengunpulkan,  memasukkan dan mengolah serta menyimpan data dan cara-cara yang  diorganisasi  untuk  menyimpan,  mengola, mengendalikan, dan melaporkan informasi sedemikian  rupa  sehingga  sebuah  organisasi  dapat mencapai  tujuan  yang  telah  ditetapkan  (krismaji, 2015:15).
Dari  beberapa  pengertian  sistem  informasi menurut  pendapat  ahli  diatas,  maka  penulis menyimpulkan  bahwa,  sistem  informasi  adalah kumpulan  dari  beberapa  sistem  di  dalam  suatu organisasi yang mengumpulkan, memproses, menyimpan dan mendistribusikan informasi sebagai  pendukung  pengambilan  keputusan  dan pengendalian dalam organisasi.
Sedangkan sistem informasi akademik sekolah adalah suatu sistem yang di gunakan untuk mengelola  informasi  dan  data-data  akademik sekolah  berupa  data  siswa,  penentuan  kelas, pembagian  wali  kelas,  penjadwalan,  penilaian sehingga  dapat  memberikan  kemudahan  kepada pengguna  baik guru  maupun  siswa dalam  kegiatan akademik.

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  termasuk  ke  dalam  penelitian kualitatif  yang bersifat deskriptif. Penggunaan tipe deskriptif dimaksudkan sebagai prosedur pemecahan  masalah  yang  diselidiki  dengan menggambarkan  keadaan  subjek  dan  objek  yang diteliti  pada  saat  sekarang  berdasarkan  fakta-fakta yang  tampak  dan  sebagaimana  adanya.  Sedangkan metode  pengembangan  perangkat  lunak  yang digunakan  adalah  metode Extrame  Programming , penggunaan  metode  ini  karena  pembangunan sistem  yang  dibuat  lebih  cepat,  didasari  pada  nilai kesederhanaan ( simplicity ), komunikasi ( Communication ),  umpan  balik  ( feedback ),  dan keberanian  ( courage ),  untuk  metode  pengumpulan data menggunakan metode Observasi, Wawancara, dan Studi Pustaka.
Adapun    tahapan-tahapan  yang  dilakukan dalam  membangun  Sistem    Infromasi  Akademik SMK  Negeri  3  Sumbawa  Besar  Berbasis  Web adalah sebagai berikut :

## Gambar 3.1 Alur Penelitian

## Metode Pengumpulan Data
Metode  pengumpulan  data  merupakan  cara yang  digunakan  dalam  mengumpulkan  data-data yang  dibutuhkan  dalam  penelitian  skripsi,  pada tahapan  ini  penulis  melakukan  pengumpulan  data dengan  konsep  deskriptif  dan  data  kualitatif. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan sebagai berikut :
1. Observasi
Pada  tahapan  awal  pengumpulan  data penulis melakukan observasi ke tempat penelitian yaitu SMK Negeri 3 Sumbawa Besar untuk  melakukan  pengamatan  secara  langsung mengenai  sistem  yang  berjalan  saat  ini  pada sekolah  tersebut  sehingga  dapat  diketahui  alur prosesnya.
2. Wawancara Tahapan  pengumpulan  data  ini  penulis melakukan  wawancara  langsung  dengan  Bapak Zulkarnaen, SE selaku Wakasek bagian Humas SMK  Negeri  3  Sumbawa  Besar  untuk  dapat bertukar  informasi  mengenai  permasalahan yang  terjadi,  mengumpulkan  data-data  dan membahas sistem yang akan dibangun.
3. Studi Pustaka Pada tahapan pengumpulan data ini penulis memperoleh  data  dari  mempelajari  konsep, teknik, maupun informasi dari berbagai sumber seperti  internet,  buku,  jurnal,  maupun  artikel ilmiah  lainnya  yang  berkaitan  dengan  sistem informasi yang akan di bangun.

## Metode Pengembangan Perangkat Lunak
Pada  hal  ini  penulis  menggunakan  metode pengembangan  perangkat  lunak  yaitu  metode Extreme Programming (XP) dalam pengembangan Sistem  Informasi  Akademik  SMK  Negeri  3 Sumbawa  Besar.  Metode Extreme  Programming (XP)  merupakan  salah  satu  dari  sekian  banyaknya metodologi  pengembangan  perangkat  lunak  dan merupakan  bagian  dari  metodologi  pengembangan perangkat  lunak Agile .  Dimana  tahapan–tahapan dalam  metode Extreme  Programming (XP)  terdiri dari Planning /Perencanaan, Design /  Perancangan, Coding /Pengkodean, dan Testing /Pengujian (Pressman, 2012:88) Berikut  penjelasan  masing-masing  tahapan dalam  metode  pengembangan  perangkat  lunak Extreme  Programming (XP)  yang  di  gunakan sebagai berikut:
a. Planning (Perencanaan)
Pada  tahapan  awal  penelitian  ini  penulis melakukan  perencanaan  terlebih  dahulu  yaitu melakukan analisa kebutuhan perangkat keras maupun  perangkat  lunak,  kemudian  analisa kebutuhan  pengguna  untuk  mengetahui  siapa saja user dari  sistem  informasi  tersebut, selanjtunya  anlisa  kebutuhan  data  guna memperoleh  data  terkait  sistem  informasi yang  akan  dibangun  dengan  melakukan metode  observasi,  wawancara  dan  studi pustaka.
b. Design (Perancangan) Tahapan selanjutnya penulis mulai
mendesign rancangan Sistem Informasi
Akademik  SMK  Negeri  3  Sumbawa  Besar Berbasis  Web  menggunakan  permodelan sistem  DFD  ( Data  Flow  Diagram )  dan  ERD ( Entity Relationship Diagram ) untuk memberi gambaran  alur  sistem  informasi  yang  akan dibangun.
c. Coding (Pengkodean) Tahapan  ini  merupakan  proses  penciptaan sebuah  aplikasi  yang  berkesesuaian  dengan apa  yang  telah  dilakukan  pada  tahap Perencanaan, dan Perancangan,  dalam hal ini penulis  melakukan  penulisan  kode  program Sistem  Informasi  Akademik  SMK  Negeri  3 Sumbawa  Besar  Berbasis  Web dengan menggunakan bahasa pemrogramman PHP. d. Testing (Pengujian)
Setelah  dilakukan  penulisan  kode  program kemudian  tahap  selanjutnya melakukan pengujian,  untuk  mengetahui  apakah  sistem dapat berfungsi sesuai dengan yang diharapkan.  Pengujian  Sistem  Informasi Akademik  SMK  Negeri  3  Sumbawa  Besar Berbasis Web dalam pengujiannya
menggunakan  pengujian black  box  testing, pengujian  ini  digunakan    untuk    menguji fungsinonalitas  dari  sistem  dan    untuk mengetahui  kesalahan interface yang  terjadi pada saat sistem dijalankan.
Gambar 1. Tahapan Metode Extrime Programming (XP)

## HASIL DAN PEMBAHASAN Perancangan Sistem
1. Sistem Yang Berjalan
Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan  peneliti  di    SMK  Negeri  3 Sumbawa  Besar  diketahui  sistem  yang sedang berjalan saat ini terlihat pada gambar 4.1 adalah beberapa alur kerja sistem seperti penyusunan  jadwal  pelajaran,    jadwal mengajar guru dan penilaian siswa.
a. Flowmap Penyusunan Jadwal Sistem Berjalan
Gambar 2. Sistem Berjalan
b. Flowmap penyusunan Jadwal Sistem
Usulan
Gambar 3. Sistem Usulan

## Data Flow Diagram (DFD)
Data  Flow  Diagram merupakan  tahapan perancangan  aplikasi  yang  menggambarkan  aliran data dan informasi dalam sebuah sistem. Penggambaran  DFD  menyatakan  dari  mana datangnya  Informasi  dan  dikirim.  Adapun  DFD dari    Sistem  Informasi  Akademik  SMK  Negeri  3 Sumbawa  Besar  yang  menggambarkan  semua  alur kerja sistem yang akan dibangun sebagai berikut :
1. Data Flow Diagram Level 0
Gambar 4. DFD Level 0
2. DFD Level 1 Proses Login
Gambar 5. DFD Level 1 Proses Login
3. DFD Level 1 Proses Pendataan
Gambar 6. DFD Level 1 Proses Pendataan
4. DFD Level 1 Proses Penjadwalan
Gambar 7. DFD Level 1 Proses Penjadwalan
5. DFD Level 1 Proses Penilaian
Gambar 8. DFD Level 1 Proses Penilaian

## Entity Relationship Diagram
Adapun  ERD (Entity  Relationship  Diagram) dari  Sistem  Informasi  Akademik  SMK  Negeri  3 Sumbawa  Besar  dapat  dilihat  pada  gambar dibawah ini :
Gambar 9. Entity Relationship Diagram

## Rancangan Interfice
Berikut adalah rancangan interfice dari Sistem Informasi Akademik SMK Negeri 3 Sumbawa Besar Berbasis Web :
1. Rancangan Halaman Utama
Gambar 10. Rancangan Halaman Utama
2. Rancangan Halaman Login
Gambar 11. Rancangan Halaman Login
3. Rancangan Dashboard Admin
Gambar 12. Rancangan Dashboard Admin
4. Rancangan Halaman Input Data Guru Gambar 13. Rancangan Halaman Input Data Guru
5. Rancangan Halaman Input Data Siswa
Gambar 14. Rancangan Halaman Input Data Siswa

## 6. Rancangan Input Jadwal
Gambar 15. Rancangan Halaman Input Jadwal
7. Rancangan Halaman Input Nilai
Gambar 16. Rancangan Halaman Input Nilai
8. Rancangan Halaman Cetak Nilai
Gambar 17. Rancangan Halaman Cetak Nilai

## Implementasi
Adapaun  Implementasi  dari  Sistem  Informasi Akademik  SMK  Negeri  3  Sumbawa  Besar Berbasis  Web  yang  telah  berhasil  penulis  bangun adalah sebagai berikut :

## 1. Tampilan Halaman utama
Gambar 18. Tampilan Halaman Utama
2. Tampilan Halaman Login
Gambar 19. Tampilan Halaman Login
3. Tampilan Halaman Dashboard Admin
Gambar 20. Tampilan Halaman Dashboard Admin
4. Tampilan Halaman Input Data Guru
Gambar 21. Tampilan Halaman Input Data Guru
5. Tampilan Halaman Input Data Siswa
Gambar 22. Tampilan Halaman Input Data Siswa
6. Tampilan Halaman Input Jadwal
Gambar 23. Tampilan Halaman Input Jadwal
7. Tampilan Halaman Input Nilai
Gambar 24. Tampilan Halaman Input Nilai
8. Tampilan Halaman Cetak Nilai
Gambar 25. Tampilan Halaman Cetak Nilai

## KESIMPULAN DAN SARAN Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian pada SMK Negeri 3  Sumbawa  Besar  yang  telah  selesai  penulis rancang  dan  bangun  yaitu  Sistem  Informasi Akademik  SMK  Negeri  3  Sumbawa  Besar Berbasis  Web  dengan  menggunakan  perancangan struktur Data  Flow  Diagram (DFD)  dan  bahasa pemrograman  PHP  dengan  da database MySQL, dimana  telah    menghasilkan  sistem  yang  telah  di uji  dengan  menggunakan  metode Black  Box Testing dan  berhasil,  hasil  dari  penelitian  ini diharapkan    menjadi  masukkan  kepada  pimpinan SMK Negeri 3 Sumbawa Besar untuk menerapkan Sistem  Informasi  Akademik  berbasis  digital  ini sebagai  salah  satu  fasilitas  kegiatan  belajar sehingga  dapat  meningkatkan  kualitas  serta  mutu pendidikan di SMK Negeri 3 Sumbawa Besar.

## Saran
Adapun saran yang dapat penulis berikan untuk pengembangan atau perbaikan kedepannya sebagai berikut :
1. Menambahkan  fitur-fitur  lain  seperti  fitur pembayaran,  fitur  pendaftaran  siswa  baru, informasi  kalender  pendidikan,  dan  fitur melakukan  permohonaan  izin  sehingga  siswa
lebih  banyak  mengetahui  informasi  lainnya yang  berhubungan  dengan  akademik  selain informasi jadwal dan nilai.
2. Diharapkan sistem yang telah dibagun ini dapat untuk segera di hosting oleh pihak sekolah agar dapat digunakan.

## DAFTAR PUSTAKA
[1]  Abdul  Kadir,  (2014).  “ Pengenalan  Sistem Infromasi edisi revisi”. Yogyakarta: Andi.
[2]  Afyenni,  R.  (2014).  “ Perancangan  Data  Flow
Diagram Untuk Sistem Infromasi Sekolah” . Teknoif, Vol.2. No.,1- 3.Tanggal Akses: 05 Maret 2019.
[3]  Ismaya  Putra,  Hady  dan  Noer  Azni  Septiani, (2017).  “ Sistem    Informasi  Akademik Studi  Kasus  :  SMA  Al-Khairiyah  Jakarta Utara  Dengan  Metode  Waterfall” . Konferensi  Nasional  Ilmu  Sosial  & Teknologi  (KNiST),  Maret  2017,  pp. 601~606. Tanggal Akses : 23 Maret 2019.
[4]  Krismaji.  (2015).  “ Sistem  Informasi  Akuntansi Edisi  Keempat” .  Yogyakarta:  UPP  STIM YKPN.
[5]  Maryona  Septiara,  Arnita  dan  Ashabul  Khairi. (2015).  “ Perancangan  Sistem  Informasi Akademik  Berbasis  Web    Di  SMA  Negeri 3  Lubuk  Basung” .  Padang:  Universitas Bung Hatta.
[6] Mulyadi, (2016). “ Sistem Informasi
Akuntansi” . Jakarta:Salemba Empat.
[7] Romney, Marshall B. Steinbart, (2015). “ Sistem Informasi Akuntansi Edisi 13 , Alihbahasa : Kikin sakinah Nur dan Novita Puspasari” . Jakarta: Salemba empat.
[8]  Roger,  S.Pressman,  ph.D.  (2013).  “ Rekayasa Perangkat  Lunak  (Pendekatan  Praktisi Edisi 7” . Yogyakarta: Andi.