## SISTEM INFORMASI ADMINISTRASI AKADEMIK PADA BIMBINGAN BELAJAR BERBASIS WEB (STUDI KASUS DILA SAMAWA)
Rodianto 1 , Eva Sapitri Andani 2
1 Dosen Informatika, Universitas Teknologi Sumbawa
2 Mahasiswa Informatika, Universitas Teknologi Sumbawa
1 Rodianto@uts.ac.id,, 2 Evasapitri751@gmail.com

## Abstrak
Bimbingan  belajar  adalah  suatu  bentuk  kegiatan  dalam  proses  belajar  yang  dilakukan  oleh  seseorang  yang  telah memiliki  kemampuan  lebih  dalam  banyak  hal  untuk  diberikan  kepada  orang  lain.  Dila  Samawa  merupakan  salah satu contoh pendiri bimbingan belajar di Kabupaten Sumbawa bersama Yayasan Tangan Penolong yang berpusat di Jakarta.  Adapun  tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  untuk  membuat  sistem  manual  yang  sedang  berjalan  di  Dila Samawa  menjadi  sistem  yang  terkomputerisasi,  dengan  adanya  permasalahan  tersebut  sehingga  dapat  dibangun Sistem Informasi Administrasi Akademik Bimbingan Belajar Dila Samawa Berbasis Web, untuk  metode perangkat lunak  menggunakan waterfall ,  bahasa  yang  digunakan  adalah  PHP  dan  perancangan  system  menggunakan  DFD ( Data  Flow  Diagram) .  Sistem  ini  akan  mempermudah  admin,  tutor,  siswa  maupun  masyarakat  dalam  mengelolah dan mendapatkan informasi tentang administrasi akademik bimbingan belajar Dila Samawa.
Kata  kunci:  Sistem  Administrasi  Akademik  Dila  Samawa, Waterfall ,  PHP,  DFD (Data  Flow  Diagrams)

## Abstract
Tutoring  is  aan  of  activity  in  the  learning  process  which  is  done  by  someone  who  has  fulfilled  the  academic recietments  in  centain  science  branch. Dila  Samawa is  one  example  of  founder  tutoring  in  Sumbawa Yayasan Tangan Penolong based in Jakarta the research aims to transform tha paper based system at Dila Samawa into the computerized one, the system development is used waterfall, the language used is PHP (Hypertext Propocessor), and system design using DFD ( Data Flow Diagrams). This system will make it easier for admins, tutors and students as well as the community to manage and get information abaout the administration of academic tutoring Dila Samawa.
Keyword:  Academic  Administration  System Dila  Samawa,  PHP  ( Hypertext  Propocessor ),  DFD  ( Data  Flow Diagrams),
Waterfall

## I. PENDAHULUAN

## 1.1 Latar Belakang
Dila  Samawa  merupakan  tempat  bimbingan belajar  yang  beralamat  di  Jl.  Kepiting  Kecamatan Sumbawa  Kabupaten  Sumbawa.Bimbingan  Dila Samawa  ini  adalah  salah  satu  program  Dila  Samawa yang  dinaungi  oleh  Yayasan  Tangan  Penolong cabang  Sumbawa  yang  berpusat  di  Jakarta.  Sistem yang digunakan di Dila Samawa yang sampai saat ini masih  menggunakan  sistem  manual,  salah  satu contohnya  adalah  media  promosi  masih  dengan  cara pembagian brosur dan mengunjungi sekolah-sekolah. Calon siswa yang ingin mendaftar pada Dila Samawa harus  mengurus  administrasi  maupun  pembayaran dengan  cara  membuat  janji  untuk  bertemu  dengan admin. Data-data absensi maupun biodata siswa tidak tersimpan  dengan  rapi  (belum  terkomputerisasi). Dalam  pengupdatean  data  siswa  admin  harus mengecek  data  perbulan  dengan  membongkar  lagi berkas atau formulir yang sudah ada.
Oleh  sebab  itu,  maka  peneliti  tertarik  untuk membangun  sebuah  “Sistem  Informasi  Administrasi Akademik  Bimbingan  Belajar  Berbasis  Web  (Studi Kasus  Dila  Samawa)”.  Aplikasi  ini  dibuat  untuk mempermudah  sistem  kinerja  baik  siswa,  admin  dan tutor  dalam  Instansi  Dila  Samawa  dan  agar  semua data dapat terkomputerisasi dengan baik.

## II LANDASAN TEORI

## 2.1 Tinjauan Pustaka
Tinjauan  pustaka  ini  digunakan  sebagai  pembanding antara  penelitian  yang  sudah  dilakukan  dan  yang akan  dilakukan  penelitian.  Penelitian  tersebut  di antaranya sebagai berikut:
Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Widiyantoro  (2013) yang  berjudul  “Pengelolaan  Sistem  Informasi Akademik  Sms  Gateway  di  MTS  Ma’arif  7 BomoPunung  kabupaten  Pacitan”  Tujuan  penelitian ini    mendiskripsikan  perencanaan  rancangan  sistem, implementasi  sistem,  dan  tanggapan  masyarakat terhadap  sekolah  yang  telah  menerapkan  sistem informasi akademik berbasis SMS gateway.
Penelitian  ini  memiliki  persamaan  dan  perbedaan dengan  sistem  yang  akan  dibuat  oleh  penulis. Persamaannya  adalah  sama  -  sama  bertujuan membangun  sistem  informasi  yang  efektif  dan efisien. Sedangkan perbedaannya adalah sistem yang dibuat  oleh  Heri  Widiyantoro  berbasis  SMS
Gateway. Sedangkan sistem yang akan dibuat penulis berbasis Web
Penelitian yang dilakukan oleh Permana (2014) yang berjudul  ”Aplikasi  Sistem  Informasi  Akademik Berbasis  Dekstop  Pada  SDN  Pamulang  Tengah Tangerang  Selatan”  Penelitian  ini  bertujuan  agar dapat  memberikan  kemudahan  pada  saat  proses pengolahan  data  murid  dan  guru,  mempermudah dalam  pengolahan  nilai  murid,  meminimalisir kesalahan dalam pencatatan data guru dan murid, dan meningkatkan  keamanan  data  guru  dan  murid sehingga keamanan data lebih terjamin.
Penelitian  ini  memiliki  persamaan  dan  perbedaan dengan  sistem  yang  akan  dibuat  oleh  penulis. Persamaannya  adalah  sama  -  sama  bertujuan membangun  sistem  informasi  yang  efektif  dan efisien. Sedangkan perbedaannya adalah sistem yang dibuat oleh AristianYurian Permana berbasis dekstop menggunakan  aplikasi  IDE  Netbeans  7.0.1  dan Xampp  1.7.7.  Sedangkan  sistem  yang  akan  dibuat penulis berbasis Web.

## 2.2 Dasar Teori
Adapun  dasar  teori  yang  mendukung  dalam pembuatan laporan ini sebagai berikut:

## 2.2.1 Sistem Informasi
Sistem Informasi menurut Mahatmyo (2014:6) bahwa Sistem  Informasi  adalah  sebuah  rangkaian  prosedur formal dimana data dikelompokkan, diproses menjadi informasi, dan didistribusikan kepada pemakai.
Pengertian  diatas  dapat  disimpulkan  bahwa  sistem informasi  adalah  kumpulan  data  yang  terintegritasi dan  saling  melengkapi  dengan  menghasilkan  output yang  baik  guna  untuk  memecahkan  masalah  dan pengambilan keputusan.

## 2.2.2 Administrasi Akademik
Risetyawan (2010:11) menyatakan bahwa administrasi akademik adalah kegiatan yang mempelajari  kurikulum  yang  sudah  ada  di  sekolah dengan meningkatkan ilmu pengetahuan siswa.
Penulis  simpulkan  bahwa  administrasi  akademik adalah  sebuah  kegiatan  yang  dilakukan  siswa  untuk mendapatkan ilmu pengetahuan serta bagaimana cara menggunakan ilmu tersebut dengan benar.

## 2.2.3 Unified Modeling Language (UML)
Unified  Modelling  Languange  adalah  sebuah  bahasa yang  telah  menjadi  standar  dalam  industri  untuk visualisasi,  merancang  dan  mendokumentasikan sistem  piranti  lunak.  UML  menawarkan  sebuah setandar  untuk  merancang  model  sebuah  sistem (Widodo, 2011:33).
Penulis  menggunakan  empat  UML  dari  tiga  belas UML  yang  ada,  karena  dari  ke  empat  UML  tersebut sudah  mencukupi  atau  memenuhi  kebutuhan  dari aplikasi  ini.  Berikut  ini  adalah  diagram-diagram  dari UML:
1. Use Case Diagram Use  case  diagram  merupakan  permodelan dan mendeskripsikan sebuah interaksi antara satu  atau  lebih  aktor  dengan  aplikasi  yang akan  dibuat.  Dapat  dikatakan  use  case apabila  digunakan  untuk  mengetahui  fungsi apa saja yang ada didalam aplikasi dan siapa saja  yang  berhak  menggunakan  fungsi- fungsi tersebut.
2. Activity Diagram Activity diagram menggambarkan workflow (aliran  kerja)  atau  aktivitas  darisebuah sistem atau proses bisnis.
3. Sequence Diagram
Sequence diagram
menggambarkan
kelakuan  objek  pada  use  case  dengan mendeskripsikan  waktu  hidup  objek  dan pesan  yang  dikirimkan  dan  diterima  antar objek.
4. Class Diagram Class  diagram  merupakan  hubungan  antar kelas dan penjelasan detail tiap-tiap kelas di dalam  model  desain  dari  suatu  sistem,  juga memperlihatkan aturan-aturan dan tanggung jawab  entitas  yang  menentukan  perilaku system.

## 2.2.4 Waterfall
Waterfall adalah pendekatan air terjun yang memakai kegiatan  dan  mempresentasikannya  sebagai  fase proses  yang  berbeda  seperti  spesifikasi  persyaratan, perancangan perangkat lunak, implementasi, pengujian dan seterusnya, setelah tahap didefinisikan akan  tahap  diakhiri  (signed  off)  dan  pengembangan berlanjut ke tahap berikutnya (Sommerville, 2003:43)
Dapat  disimpulkan  bahwa  waterfall  adalah  tahapan- tahapan  yang  dilakukan  dalam  membuat  suatu aplikasi  yang  dimulai  dari  kebutuhan  analisis,
perancangan, implementasi, pengujian serta pemeliharaan.

## 2.2.5Pengujian BlackBox
Simarmata (2010:316) berpendapat bahwa Black Box Testing  mencakup  beberapa  pengujian  yaitu,  1) pengujian fungsional meliputi fungsi sistem, perintah-perintah pengguna, manipulasi data, pencarian  dan  proses  bisnis,  pengguna  layar  dan integrasi,  2)  pengujian  tegangan  yang  menciptakan sebuah  lingkungan  yang  berkaitan  dengan  kualitas aplikasi,  3)  pengujian  beban  untuk  mengetahui apakah aplikasi gagal/kinerjanya menurun.
Dari  penjelasan  diatas,  maka  dapat  disimpulkan bahwa  Black  Box Testing  adalah  suatu  metode  yang berfungsi  untuk  menguji  semua  fungsi  kebutuhan software dari menu satu dengan menu yang lain.

## III. METODOLOGI PENELITIAN

## 3.1 Metode Penelitian
Tahap–tahap  yang  dilakukan  dalam  pengumpulan data  untuk  merancang  dan  membangun  sistem informasi  ini  dapat  digambarkan  pada  bagan  alur sebagai berikut:
Gambar 3.1 Metode Penelitian

## 3.2 Metode Pengumpulan Data
Metode  pengumpulan  data  adalah  metode  yang digunakan untuk mengumpulkan data yang dibutuhkan dalam penelitian, metode yang digunakan adalah sebagai berikut :
a. Observasi
Observasi  dilakukan  untuk  mengumpulkan data  dengan  cara  terjun  langsung  ke lapangan  atau  lokasi,  data  yang  dibutuhkan dalam  penelitian  skripsi  ini  berupa  data siswa,  data  tutor,  persyaratan  bimbingan belajar.
b. Wawancara
Dalam wawancara ini, peneliti mewawancarai  Pimpinan  Dila  Samawa Bapak  Jhon  Yaved  dan  Manager  nya  Ibu Fanly Christina untuk mendapatkan informasi yang faktual tentang Dila Samawa. Beberapa pertanyaan yang diberikan  kepada  narasumber  sudah  ada dalam halaman lampiran di bawah.
c. Studi Pustaka Peneliti  yang  dilakukan  dengan  cara membaca  dan  mempelajari  buku-buku  yang berhubungan  dengan  masalah  yang  akan diteliti  sebagai  tinjauan  pustaka.  Dalam penelitian  ini,  referensi  yang  digunakan berupa  jurnal  serta  penelusuran  melalui internet.

## 3.3 Metode Pengembangan Perangkat Lunak
Prosedur  pengembangan  yang  digunakan  pada sistem  informasi  bimbingan  belajar  pada  Dila Samawa ini yaitu menggunakan metode waterfall. Metode waterfall merupakan pengerjaan  dari  suatu  sistem  yang  dilakukan secara  berurutan  atau  secara  linier.  Disebut dengan  waterfall  karena  tahap  demi  tahap  yang dilalui  harus  menunggu  tahap  sebelumnya selesai.
Adapun  menurut  (Pressman  dan  Roger,  2012) metode  waterfall  mempunyai  tahapan-tahapan sebagai berikut :
Gambar 3.2 Metode Waterfall
3.4 Alat Dan Bahan Penelitian
Alat  penelitian  yang  digunakan  dibagi  menjadi  dua yaitu  komponen  perangkat  keras,  perangkat  lunak, dan  kebutuhan  data  sebagai  pendukung  penelitian yang  dilakukan,  alat  ini  yang  akan  dijadikan  sebagai alat  pengolahan  data  dan  pembuatan  sistem  yang akan dirancang.

## IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
Adapun  penerapan  dari  hasil  metode  waterfall  yang telah diterapkan sampai dengan implementasi sistem. Pada  penelitian  ini  dibagi  atas  pembahasan  hasil analisis dan perancangan sistem informasi.

## 4.1 Use Case Diagram
Berikut  ini  adalah  use  case  diagram  dari  sistem Informasi  Administrasi  Akademik  Bimbingan Belajar  Berbasis  Web  Dila  Samawa  dibagi menjadi 3 aktor yaitu admin, tutor dan siswa:
1. Use case diagram untuk aktor admin Berikut ini merupakan usecase diagram untuk bagian admin. Yang menjelaskan hubungan aktor dengan aktifitas-aktifitas pada sistem informasi berbasis web.
Gambar 4.1 Use Case Diagram Admin 2. Usecase diagram untuk tutor
Berikut  ini  merupakan  usecase  diagram untuk  bagian  tutor.  Yang  menjelaskan hubungan  aktor  dengan  aktifitas-aktifitas pada sistem informasi:
Gambar 4.2 Use Case Diagram Tutor
3. Usecase diagram untuk siswa Berikut  ini  merupakan  usecase  diagram untuk  bagian  siswa.  Yang  menjelaskan
hubungan  aktor  dengan  aktifitas-aktifitas pada sistem informasi:
Gambar 4.3 Use Case Diagram Siswa

## 4.2 Activity Diagram
Setiap  bagian  memiliki  beberapa  activity  diagram yang  berfungsi  untuk  menggambarkan  alur  proses dalam  sistem  aplikasi.  Berikut  adalah  Activity Diagram dalam sistem yang ingin dibangun:
1. Activity diagram halaman utama admin
Gambar  dari  activity  diagram  adalah  sebagai berikut:
Gambar 4.4 Activity Diagram Admin
Pada  Activity  Diagram  diatas,  dapat  dijelaskan bahwa  admin  akan  masuk  kehalaman  utama  dengan proses  login  terlebih  dahulu,  kemudian  system  akan menampilkan  halaman  utama  admin  yang  dimana halaman  tersebut  terdapat  menu-menu  seperti  data siswa,  data  tutor,  data  kelas,  data  ruangan,  data jadwal,  data  mata  pelajaran,  data  pembayaran,  dan data  user  yang  bisa  dipilih  agar  admin  dapat melakukan aktifitas system.
2. Activity diagram admin kelola data siswa Adapun activity  diagram admin  kelola  data  siswa dapat digambarkan sebagai berikut:
Gambar 4.5 Activity Diagram Kelola Data Siswa
Dari  gambar  diatas,  dapat  dijelaskan  bahwa  admin memilih  menu  siswa  dan  system  akan  menampilkan halaman  siswa.  Jika  admin  ingin  menambahkan  data siswa maka dapat memilih butoon add pada halaman siswa dan system akan menampilkan data siswa yang sudah  ditambah  dan  menampilkan  menu  cari,  edit dan  hapus.  Dari  ketiga  menu  tersebut  admin  akan memilih  salah  satu  aktifitasnya  ingin  mengedit, menghapus  atau  mencari  data.  Jika  admin  ingin keluar dari halaman dapat memilih logout.
3. Activity Diagram tutor kelola data nilai
Berikut  adalah  gambar  dari activity  diagram tutor kelola data nilai:
Gambar 4.6 Activity Diagram Kelola Nilai
Pada  gambar  di  atas  dapat  dijelaskan  bahwa  tutor akan  mengelola  nilai  siswa  dengan  cara  memilih menu  nilai  pada  halaman  utama,  kemudian  system akan  menampilkan  halaman  nilai.  Jika  tutor  akan menambahkan  data  nilai  siswa,  tutor  dapat  memilih button siswa sedangkan system  menyimpan data nya dan menampilkan kembali menu  edit, hapus dan cari data  yang  berguna  untuk  tutor  melakukan  aktifitas data yang ingin dilakukan.
4. Activity diagram siswa lihat data jadwal
Adapun  gambar  activity  diagram  siswa  melihat  data jadwal sebagai berikut:
Gambar 4.7 Activity Diagram Siswa melihat Data Jadwal Pada gambar diatas menjelaskan bahwa siswa hanya dapat melihat informasi jadwal yang di tampilkan oleh system dan dikelolah oleh admin. Siswa dapat keluar dari halaman setelah memilih menu logout pada halaman.

## 4.3 Sequence Diagram
Sequence diagram
digunakan
untuk menggambarkan  interaksi  antar  objek-objek  yang ada.  Berikut  dibawah  ini  adalah  sequence  diagram pada perancangan sistem yang di usulkan:
1. Sequence diagram Halaman utama admin
Gambar 4.8 Sequence Diagram Admin
Proses  dimulai  pada  saat  admin  membuka  dan mengakses web .  Adapun  prose  yang  dilakukan pertama  kali  oleh  admin  adalah  proses  login  dengan menginput  user  name  dan  password.  Kemudian system  akan  menampilkan  menu  awal  seperti  menu suswa, tutor, kelas, pembayaran dan user.
2. Sequence diagram halaman tutor kelola nilai
Gambar 4.9 SequenceDiagram Kelola Nilai
Pada  proses  ini,  tutor  akan  mengelola  nilai  dengan membuka  menu  nilai.  Jika  tutor  ingin  melakukan aktivitas  seperti  add,  edit  dan  hapus,  maka  database akan mengirimkan hasil dari aktifitas tersebut.
3. Sequence Diagram halaman admin kelola data
Gambar 4.10S equence Diagram Admin Kelola Data Siswa
Pada  proses  ini,  admin  akan  mengelola  data  siswa dengan  membuka  menu  siswa.  Jika  admin  ingin melakukan  aktivitas  seperti  add,  edit,  hapus,  dan cetak  data  maka  database  akan  mengirimkan  hasil dari aktifitas tersebut.

## 4.4.3 Class Diagram
Class diagram menunjukan interaksi antar kelas dan aplikasi  serta  garis  yang  dihubungkan  antar  kelas menunjukan  hubungan  komunikasi  antara  class diagram.  Berikut  dibawah  ini  merupakan  class diagram  Sistem  Informasi  Administrasi  Akademik Pada  Bimbingan  Belajar  Berbasis  Web  Kasus  Dila Samawa:
Gambar 4.11 Class Diagram

## 4.5 Perancangan Interface
Adapun rancangan tampilan pada sistem ini adalah sebagai berikut:
1. Dashboard Admin
Adapun tampilan dashboard admin adalah sebagai berikut:
Gambar 4.12 Dashboard Admin
Pada  halaman  dashboard  admin  terdapat  beberapa menu  pilihan  seperti  data  guru,  data  siswa,  data ruangan,  data  mata  pelajaran,  data  kelas,  data jadwal, data pembayaran, data user.
2. Rancangan admin kelola data siswa Berikut adalah gambar dari rancangan tampilan dashboard siswa:
Gambar 4.13Kelola Data Siswa
Di  halaman  siswa  pada  login  admin  berfungsi untuk  mengelola data siswa,  ada beberapa menu yang  terdapat  pada  halaman  ini  seperti menambahkan data siswa, membuat laporan data siswa,  menu  pencarian  dan  menu action yang digunakan  untuk  mengedit  dan  delete  data  jika ada perubahan pada data siswa.
3. Tutor kelola data
Adapun tampilan dashboard admin adalah sebagai berikut:
Gambar 4.14 Kelola Nilai Pada  halaman  nilai,  tutor  dapat  mengelola  nilai dengan menginput nama siswa, mata pelajaran dan nilai. Jika tutor ingin menambahkan data, edit atau hapus, maka tutor dapat memiilih menu action dan add.

## 4.6 Implementasi Interface
Setelah  melakukan  perancangan  sistem  antar  muka, langkah  selanjutnya  adalah  mengimplementasinya. Adapun  tampilan  dari  sistem  ini  adalah  sebagai berikut:

## 1. Tampilan halaman utama web
Gambar 4.15 Tampilan Halaman utama web Tampilan Halaman utama web Pada halaman ini berfungsi sebagai salah  satu  media promosi,  dimana  calon  siswa  maupun  masyarakat luar  bisa  mengetahui  semua  informasi  mengenai Bimbingan Dila Samawa secara umum. Terdapat tiga menu  yang  ada  di  halaman  utama  web  ini  seperti home,  halaman  pendaftaran  yang  berfungsi  agar calon siswa bisa mendaftar, dan menu login berfungsi agar siswa  mendapatkan  informasi  mengenai jadwal, nilai, dan materi.
2. Tampilan login Adapun tampilan Login User sebagai berikut:
Gambar 4.16 Tampilan Halaman Login Pada halaman ini admin, siswa maupun tutor diminta untuk memasukkan username dan password. Halaman  login  ini  menggunakan  multi  user  jadi program  akan  secara  otomatis  membedakan  akses user.
3. Tampilan halaman utama admin Berikut tampilan halaman utama admin:
Gambar 4.17 Tampilan Halaman Admin Pada menu dashboard admin ini terdapat tampilan untuk mengetahui dan mengelolah data tutor, data siswa,  data  ruangan,  data  mata  pelajaran,  data kelas, data jadwal, data pembayaran dan data user. Serta  terdapat  logo  bimbingan  belajar  Dila Samawa.
4. Tampilan halaman admin kelola data Berikut adalah gambar dari halaman  admin input data, hasil dari penginputan data dan laporan data:
Gambar 4.18 Tampilan Halaman Kelola Data
Gambar 4.19 Tampilan Halaman Data
Gambar 4.20 Tampilan Halaman Laporan Data
Pada  gambar  diatas  menjelaskan  bahwa admin  mengelola  data  siswa  yang  dimana admin  dapat  menambahkan  data  dengan memilih  button  add  dan  akan  muncul  tampilan data  yang  sudah  diinput,  kemudian  jika  admin ingin  membuat  laporan,  admin  dapat  memilih button laporan dan laporan siap dicetak.

## 4.7  Pengujian Sistem
Pengujian sistem yang penulis buat menggunakan  blackbox  testing  untuk  pengujian proses  input  dan  outputnya  saja.  Berikut  penulis tampilkan hasil pengujian: a.  Login user ( Admin, Tutor, Siswa) Adapun pengujian login adalah sebagai berikut:
Gambar 4.22 Gambar Pengujian Login
b. Pengujian Sistem Input Data
Gambar 4.23 Pengujian Input Data
c. Pengujian system pencarian data Adapun pengujian system pencarian data sebagai berikut :

## Gambar 4.23 Pengujian Pencarian Data

## V PENUTUP
5.1 Kesimpulan
Berdasarkan  hasil  penelitian  ini,  ada  beberapa kesimpulan yang dapat diambil :
1. Peneliti sudah berhasil membangun
aplikasi  dengan  menggunakkan  Bahasa pemrograman Hypertext  Preprocessor
(PHP)  dengan  metode  perangkat  lunak waterfall
dan pengujian sistem menggunakan BlackBox.
2. Memudahkan  seluruh  user  atau  pemakai dalam  mengakses  informasi  mengenai Dila  Samawa  terutama  admin  dan  tutor dalam instansi Dila Samawa.

## 5.2 Saran
Aplikasi  yang  telah  dibuat  masih  jauh  dari kesempurnaan. Adapun saran terhadap Aplikasi  yang  telah  dibuat  adalah  sebagai berikut:
1. Diperlukan  sentuhan  design  agar  aplikasi terlihat lebih bagus dan menarik.
2. Lebih  lengkap  jika  ditambahkan  menu- menu  laporan,  seperti  laporan  keuangan (keuangan pemasukan, pengeluaran), laporan keuangan gaji, dan uang kas, agar
memudahkan  admin  dalam  mengelola data keuangan.
3. Sistem informasi diharapkan dapat berfugsi  seperti  aplikasi  secara  umum yang bersifat online, agar dapat diterapkan langsung pada Dila Samawa.

## DAFTAR PUSTAKA
[1] Mahatmyo, Atyanto. (2014). Sistem Informasi  Akuntansi:  Suatu  Pengantar. Yogyakarta: Deepublish.
[2] Permana,  Aristia  Yurian.  (2014). Aplikasi Sistem Informasi Akademik Berbasis Desktop  pada  SDN  Pamulang  Tengah Tangerang  Selatan .  Skripsi.  Universitas Pamulang.
[3] Pressman,  Roger  S.  2012.  Rekayasa Perangkat  Lunak  – Buku  Satu, Pendekatan Praktisi (Edisi 7). Yogyakarta: Andi.
[4] Simarmata,  Janner.  (2010).  Rekayasa Perangkat Lunak. Yogyakarta. Andi.
[5] Sommerville, Ian. (2003). Software Engineering  (Rekayasa  Perangkat  Lunak). Jakarta: Erlangga.
[6] Widiantoro,  Heri.  (2013).  Pengelolaan Sistem  Informasi  Akademik  Sms  Gateway di MTS Ma’arif 7 BomoPunung kabupaten Pacitan. Tesis. Universitas Muhammadiyah
Surakarta
[7] Widodo. Prabowo.P, Dkk. (2011).
“Pemodelan  sistem  berorientasi  objek dengan UML”. Yogyakrta: Graha Ilmu