http://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JUPE/index
Vol. 8. No. 2 Juni 2023 p-ISSN: 2548-5555, e-ISSN: 2656-6745

## Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Pengelolaan Perkantoran Di Madrasah Aliyah Al-Bairuny Jombang
Zahrotun Nisak , Abdullah Aminuddin Aziz 2
12 Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Hasyim Asy’ari Email : zahronisak394@gmail.com

## Abstract
The aim of this research is to know the management of human resources in the office management in Al-Bairuny Senior  High  School.  This  research  conducted  using  qualitative-case  study  method.  The  data  collected  using interview, observation, and documentation. The result of this research stated that 1) The management of Human Resources in Al-Bairuny Senior High School, Applying the good attitude (honestly, discipline, and professional in working), Opening recruitment shared in social media then the test or selection will be seen from the educational qualification and the ability of participant, All of the employee and staff must follow workshop which held by the foundation or the other institution, The motivation for  them are appreciation, thanks giving, support, and also compliment. 2) The office management in Al-Bairuny Senior High School including Planning by running the work program which has managed in early years. Organizing which running by briefing or guiding in the first and if the staff had a great performance in the first semester they will become an official employee there. The next step is  Movement  or  Kinetic.  It  means  having  relationship  to  create  a  good  communication  between  staff  and  the guidance.  The  last  step  is  Controlling  which  have  done  by  Evaluation.  3)  The  first  management  of  Human Resources in the office management of Al-Bairuny Senior High School is accentuating Integrity, Cooperate, and Responsibility. Secondly, the service in guidance office always giving instruction and guiding. Third, the system office room can be changed depend on the convenience of staff and employee.
Keywords: Management, Human Resources, Office Organizing.

## Abstrak
Penelitian ini bertujuan agar mengetahui Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Pengelolaan Perkantoran Di Madrasah  Aliyah  Al-Bairuny  Jombang.  Penelitian  ini  dilakukan  dengan  menggunakan  pendekatan  kualitatif dengan  jenis  penelitian  studi  kasus.  Untuk  memperoleh  data  peneliti  menggunakan  metode  pengumpulan  data dengan cara wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun Hasil dari Penelitian yang dilakukan di Madrasah Aliyah  Al-Bairuny  Jombang  bahwa  1).  Manajemen  Sumber  Daya  Manusia  di  Madrasah  Aliyah  Al-Bairuny Jombang  yang  pertama  adalah  dengan  selalu  menerapkan  rasa  nilai  kejujuran,  disiplin,  tepat  waktu  serta bekerjasama  dalam  bekerja.  Yang  kedua,  untuk  perekrutan  yang  dilakukan  di  Madrasah  Aliyah  Al-Bairuny Jombang dengan cara membuat pemberitahuan open rekrutmen yang disebarkan melalui media sosial, sedangkan seleksi di Madrasah Aliyah Al-Bairuny Jombang melihat dari kualifikasi pendidikan dan juga kemampuannya. Yang ketiga, pegawai atau staff yang ada di Madrasah Aliyah Al-Bairuny Jombang juga diharuskan untuk selalu mengikuti  seminar  serta  workshop  yang  dilakukan  oleh  yayasan  maupun  dari  lembaga  lain.  Yang  keempat, motivasi yang diberikan kepada staff ataupun pegawai yang ada di Madrasah Aliyah Al-Bairuny Jombang berupa penghargaan, ucapan terima kasih, ucapan semangat serta pujian. 2). Pengelolaan perkantoran di Madrasah Aliyah Al-Bairuny  Jombang  meliputi  perencanaan,  dengan  cara  tinggal  menjalankan  program  kerja  yang  sudah ditentukan  diawal  tahun.    Pengorganisasian  dilakukan  dengan  cara briefing atau  diberi  arahan  jika  selama  1 semester hasil kinerja staff memuaskan maka ditetapkan staff tersebut untuk dijadikan pegawai tetap. Selanjutnya Pergerakan, yang dilakukan di madrasah aliyah Al-Bairuny Jombang dengan cara tetap menjalin dan membangun komunikasi yang baik antar staff dan pimpinan. Yang terakhir pengendalian, dengan cara evaluasi. 3). Manajemen sumber daya manusia dalam pengelolaan perkantoran di madrasah aliyah Al-Bairuny Jombang yang pertama tetap mengedepankan  kejujuran,  bekerjasama  serta  bertanggungjawab  bersama,  yang  kedua  dalam  hal  pelayanan dikantor pimpinan selalu memberikan arahan dan bimbingan, yang ketiga tata ruang kantor di madrasah aliyah Al-Bairuny Jombang  berubah-rubah sesuai kenyamanan para staff atau pegawai.
.
Kata Kunci: Manajemen Sumber Daya Manusia, Pengelolaan Perkantoran .
http://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JUPE/index
Vol. 8. No. 2 Juni 2023 p-ISSN: 2548-5555, e-ISSN: 2656-6745

## PENDAHULUAN
Pendidikan  merupakan  usaha  yang  benar- benar  nyata  dan  berstruktur  yang  mempunyai tujuan  untuk  mewujudkan  kondisi  belajar  serta proses  pembelajaran  agar  peserta  didik  secara aktif  mengembangkan  potensi  dirinya  dan memiliki  kekuatan  spiritualitas,  pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, dan keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. (Suparlan, 2017: 30).
Pendidikan sangatlah penting bagi masyarakat. Pendidikan yang berkualitas sangatlah penting dan pendukung agar terciptanya sumber daya manusia yang mempunyai kualitas tinggi dalam suatu pengetahuan,  serta  teknologi  yang  mampu berkembang  di  lingkungan  masyarakat,  dan mampu menjadi pribadi yang tangguh serta ikut serta dalam membangun negara yang lebih maju. Namun  perkembangan  pendidikan  di  Indonesia dari  tahun  ke  tahun    dapat  menemui  perubahan apabila sumber daya manusianya dapat kebebasan dalam mengelola di dunia pendidikan. Ada  banyak  sekali  sumber  daya  dalam manajemen  yang  terlibat  dalam  organisasi maupun  lembaga  pendidikan,  diantaranya  ada yang  berupa  manusia,  biaya,  sarana  prasarana, teknologi  serta  informasi.  Akan  tetapi  sumber daya  yang  paling  penting  dalam  dunia pendidikan  merupakan  sumber  daya  manusia. Karena  manusia  selalu  menjadi  alasan  utama yang menentukan kemajuan organisasi, Keberadaan lembaga atau sekolah dalam bentuk apapun  baik  berskala  besar  ataupun  berskala kecil tidak pernah lepas dari unsure sumber daya manusia,  yang  dimaksud  sumber  daya  manusia yaitu orang yang memberikan tenaga, bakatnya, pikiran, kreativitas dan usahanya  dalam menjalankan tugas. Untuk meningkatkan perkembangan ilmu pengetahuan maupun teknologi di negara yang maju dan berkembang khususnya  di  negara  Indonesia  yang  saat  ini  di kenal  dengan  minimnya  teknologi  untuk  bisa memenuhi kualitas standar seperti yang dinginkan,  maka  sebaiknya  ditentukan  oleh perkembangan  dari  manajemen  sumber  daya manusia (human  resource  management) yang
merupakan faktor dominan di segala bidang yang bisa memenuhi segala kebutuhan yang ada, maka perlu adanya Manajemen Sumber Daya Manusia. Sebuah lembaga pendidikan manajemen sumber daya  manusia  merupakan  hal  yang  sangat penting  untuk  diterapkan.  Tanpa  manajemen sumber  daya  manusia,  di  suatu  organisasi  pada umumnya merasa kesulitan untuk menggapai apa yang  dituju,  Peran  manajemen  sumber  daya manusia  di  suatu  lembaga  pendidikan  tentu sangat berkontribusi untuk membantu meningkatkan mutu pendidikan karena pendidikan  yang  bermutu  berasal  dari  orang- orang  yang  mengelola  dengan  baik,  pendidikan itu sendiri merupakan sumber daya manusia yang bermutu  pula.  Sekolah  yang  baik  dan  bermutu merupakan  sekolah  yang  diunggulkan  dan dinginkan  banyak  oleh  masyarakat  dengan demikian,  maka  sekolah  harus  benar-benar  bisa bersaing dalam hal mutu dengan sekolah lain.
Berbagai strategi serta cara banyak dilakukan oleh sekolah mulai dari memperbaiki kurikulum,  peningkatan  sumber  daya  manusia serta  peningkatan  manajemen  lainnya,  sekolah sangat membutuhkan adanya sentuhan manajemen  supaya  tujuan  yang  dicapai  bisa berjalan  secara  baik.  Banyak  hal  yang  perlu  di manage atau  dikelola  dengan  baik  di  dalam sekolah, seperti guru atau pegawai, administrasi keuangan.  ketatausahaan,  alat-alat  yang  ada  di sekolah,  staff-staff,  kurikulum  pendidikan,  dan lain  sebagainya.  Selanjutnya  yang  tidak  kalah pentingnya  peningkatan  perbaikan  manajemen yang  ada  di  sekolah  adalah  pengelolaan perkantoran. Jika pengelolaan perkantoran tidak maksimal  maka  dapat  dikatakan  bahwa  ada faktor penghambat dalam sumber daya manusianya, mulai dari kurangnya keterampilan dan wawasan di dalam diri sumber daya manusia dalam penataan kantor dalam lembaga pendidikan,  kurangnya  pengetahuan  pegawai atau staff kantor tentang teknologi yang canggih, serta pelayanan yang kurang baik. Dalam rangka menghadapi  dan  mengurangi  permasalahan tersebut,  kita  dihadapkan  manifestasi  bahwa bukan alat-alat seperti apa yang harus kita pakai akan  tetapi  sumber  daya  manusia  yang  ada dibalik itu, maka dari itu diharapkan diadakannya
http://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JUPE/index
Vol. 8. No. 2 Juni 2023 p-ISSN: 2548-5555, e-ISSN: 2656-6745
pelatihan  dan  pengembangan  terhadap  sumber daya  manusia  dalam  mengelola  perkantoran sehingga  bertambahnya  pengetahuan  dalam mengelola  kantor.  Tidak  hanya  itu    Karena keberhasilan  sebuah  penyelenggaraan  lembaga pendidikan  akan  sangat  bergantung  pada manajemen khusus nya pengelolaan perkantoran. Tidak  hanya  itu  kantor  sekolah  juga  ber  tujuan agar  terfasilitasi  kegiatan  belajar  mengajar dengan  tujuan  lembaga  tercapai  secara  efisien serta efektif.
Dari  konteks  penelitian  diatas  peneliti tertarik  untuk  mengkaji  lebih  jauh  mengenai Manajemen  Sumber  Daya  Manusia  dalam Pengelolaan  Perkantoran  Di  Madrasah  Aliyah Al-Bairuny Jombang.
Adapun fokus penelitian dalam penelitian ini merupakan  Bagaimana  Manajemen  Sumber Daya  Manusia  Di  Madrasah  Aliyah  Al-Bairuny Jombang,  Bagaimana  Pengelolaan  Perkantoran Di  Madrasah  Aliyah  Al-Bairuny  Jombang, Bagaimana  Manajemen  Sumber  Daya  Manusia Dalam  Pengelolaan  Perkantoran  Di  Madrasah Aliyah Al-Bairuny Jombang

## METODE PENELITIAN
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian  ini  adalah  pendekatan  kualitatif, dengan  jenis  penelitian  studi  kasus.  Metode Penelitian Kualitatif merupakan metode penelitian  yang  berdasarkan  pada  filsafat post positivism , yang digunakan untuk meneliti pada obyek  yang  alamiah.  Dimana  peneliti  berposisi sebagai  instrument  kunci,  pengumpulan  data dengan  menggunakan  teknik  pengumpulan triangulasi  (gabungan),  dan  memakai  analisis data  yang  bersifat  induktif  /kualitatif  dengan menekankan  makna  dari  pada  generalisasi. (Sugiyono, 2016:7)
Metode kualitatif digunakan untuk
memperoleh  data  yang  mengandung  makna. Makna  adalah  data  yang  sebenarnya,  data  yang pasti ialah suatu nilai dibalik data yang tampak. (Sugiyono,2015:15)
Upaya  untuk  memperoleh  data  peneliti menggunakan metode pengumpulan data dengan menggunakan  metode  wawancara,  observasi untuk memperoleh data pokok dan dokumentasi
agar dapat mendapatkan data yang memiliki sifat sekunder.
1. Wawancara,  merupakan  suatu  metode  untuk mengumpulkan  data  yang  di  gunakan  agar mendapatkan  informasi  secara  langsung  dari sumber  nya.  Wawancara  dilakukan  secara lisan dalam bentuk bertatap muka serta secara individual.
2. Observasi,  merupakan  suatu  pengamatan langsung  yang  dilakukan  oleh  peneliti  untuk mengamati  suatu  aktivitas  ditempat  lokasi penelitian.
3. Dokumentasi,  adalah  pelengkap  dari  suatu penggunaan metode observasi serta wawancara dalam penelitian kualitatif, dengan  bisa  berbentuk  tulisan  dan  gambar maupun laporan kegiatan. (Sudaryono, 2016: 82)
Di dalam penelitian ini ada dua jenis sumber data  berupa  data  primer  serta  sekunder.  Data primer merupakan data dalam bentuk verbal atau kata-kata  yang  di  ucapkan  secara  lisan,  gerak- gerik  dan  perilaku  yang  dilakukan  oleh  subjek yang  dapat  di  percaya  dengan  demikian  hal  ini adalah  subjek  penelitian  (informan)  yang berkaitan  dengan  variabel  yang  di  teliti. (Suharsimi, 2013: 22)
Data  yang  diambil  oleh  peneliti  dalam penelitian  ini  mengacu  pada  fokus  penelitian sebagai berikut :
1. Mencari  data  tentang  Manajemen  Sumber Daya  Manusia  di  Madrasah  Aliyah  Al- Bairuny Jombang.
2. Mencari data tentang Pengelolaan
Perkantoran di Madrasah Aliyah Al-Bairuny Jombang. 3. Mencari  data  tentang  Manajemen  Sumber Daya Manusia dalam
Pengelolaan Perkantoran di Madrasah Aliyah Al-Bairuny Jombang.
Adapun  yang  menjadi  informan  dalam penelitian  ini  adalah:  Kepala  Madrasah  Aliyah Al-Bairuny  Jombang,  Kepala  Kantor  Madrasah Aliyah  Al-Bairuny  Jombang,  serta  Staff Kantor Madrasah Aliyah Al-Bairuny Jombang

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Sumber Daya Manusia di sekolah diibaratkan  sebuah  pondasi  sekolah  yang  akan
http://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JUPE/index
Vol. 8. No. 2 Juni 2023 p-ISSN: 2548-5555, e-ISSN: 2656-6745
menentukan  roboh  atau  tetap  kokohnya  sebuah sekolah  yang  artinya  manusia  sebagai  penentu dari kualitas sekolah tersebut, jika sumber daya manusia menjalankan tugasnya secara kompeten maka  hasil  juga  akan  berdampak  terhadap sekolah, begitupun sebaliknya jadi perlu adanya manajemen sumber daya manusia dalam sekolah. Mondy  dan  Martocchio,  mengartikan  bahwa manajemen  sumber  daya  manusia  merupakan suatu  proses  pencapaian  tujuan  organisasi dengan  penggunaan  manusia  maupun  individu yang ada di dalamnya (Mondy, 2016: 25).
Adapun  hasil  penelitian  bahwa  Manajemen sumber  daya  manusia  di  Madrasah  Aliyah  Al- Bairuny  Jombang  yang  pertama  yaitu  dengan menerapkan  rasa  nilai  kejujuran  terhadap  staff atau  pegawai  dalam  menjalankan  tugas-tugas yang  telah  diberikan,  tidak  hanya  menerapkan kejujuran  dalam  menjalankan  tugas  tetapi  juga dalam  kesehariannya.  Karena  kejujuran  adalah investasi  yang  berharga,  menanamkan  nilai kejujuran  juga  akan  memberikan  manfaat  bagi diri  sendiri  baik  sekarang  ataupun  waktu  yang akan  datang.  Di  sisi  lain  Madrasah  Aliyah  Al- Bairuny  menerapkan  kepada  staff  maupun pegawai  untuk  selalu  disiplin  dan  tepat  waktu dalam  bekerja,  disiplin  merupakan  sikap  yang penuh  kemauan  dalam  mematuhi  aturan  atau norma yang ada di sekolah untuk melaksanakan tugas-tugasnya,  staff  atau  pegawai  harus memiliki  rasa  disiplin  karena  berhubungan dengan  bentuk  rasa  tanggung  jawab  terhadap peserta  didiknya  yang  bagaimanapun  staff  atau pegawai  juga  termasuk  cerminan  bagi  peserta didiknya.  Di  Madrasah  Aliyah  Al-Bairuny Jombang  juga  mempunyai  program  yang ditunjukkan  kepada  pegawai  dan  staff  untuk mengikuti  pelatihan  seperti  seminar  dan workshop  yang  dilakukan  oleh  kepala  sekolah setiap  6  bulan  sekali  maupun  seminar  serta workshop dari sekolah lain, yang bertujuan agar bertambahnya wawasan dan pengetahuan.
Yang  kedua,  Madrasah  Aliyah  Al-Bairuny Jombang  menerapkan  untuk  saling  membantu atau bekerjasama dalam menjalankan tugas, yang dimaksud  disini adalah  jika  ada  salah  satu  staff yang belum faham atau belum bisa menyelesaikan  tugas  dalam  waktu  yang ditentukan  maka  staff lainnya  diharuskan  untuk
saling membantu. Karena dengan adanya saling membantu  dan  bekerjasama  agar  meningkatkan kualitas komunikasi antar staff atau pegawai, dan juga  dapat  menyelesaikan  tugas  secara  tepat waktu.
Dalam  ruang  lingkup  manajemen  sumber  daya manusia  terdapat  manajemen  sumber  daya manusia dalam rekrutmen dan seleksi, pengelolaan  aset  yang  berharga  di  sebuah lembaga  serta  memotivasi  para  staff  atau pegawai.
1. Adapun  manajemen  sumber  daya  manusia dalam  rekrutmen  serta  seleksi  di  Madrasah Aliyah Al-Bairuny Jombang dilakukan dengan  cara  membuat  pemberitahuan  open rekrutmen  atau  yang  berhubungan  dengan pencarian  staff  atau  pegawai  yang  kemudian di share ,  di  sebarkan  liwat  media  sosial. Rekrutmen  merupakan  suatu  proses  agar mendapatkan  persediaan  sebanyak  mungkin calon  pelamar  sehingga  lembaga  akan mempunyai  kesempatan  yang  lebih  besar untuk  melakukan  pilihan  terhadap  calon pekerja  yang  dianggap  sudah  memenuhi standar  kualifikasi  lembaga.  Adapun  seleksi yang  dilakukan  oleh  kepala  sekolah  di Madrasah Aliyah Al-Bairuny Jombang untuk kriteria  yang  dipilih  pertama  dilihat  dari kualifikasi  pendidikannya  yang  berarti  di Madrasah Aliyah Al-Bairuny Jombang melihat dari kualitas pendidikan yang dimiliki oleh  pelamar.  Yang  kedua  seleksi  berupa melihat dari kemampuannya, meskipun tidak mempunyai gelar sarjana akan tetapi diutamakan alumni lulusan Madrasah Aliyah Al-Bairuny Jombang, apakah mereka mampu melaksanakan tugas sesuai yang bidang yang dibutuhkan kepala sekolah.
2. Manajemen  sumber  daya  manusia  dalam pengelolaan  aset  di  madrasah  aliyah  Al- Bairuny Jombang dalam pengelolaan asetnya sementara  masih  dipertanggungjawabkan bersama-sama karena salah satunya Madrasah Aliyah Al-Bairuny Jombang belum mempunyai  penjaga  kebersihan  sekolah, penjaga  disini  bukan  hanya  membersihkan ruang sekolah
akan tetapi mempertanggungjawabkan  barang  yang  ada di sekolah. Asset merupakan suatu
http://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JUPE/index
Vol. 8. No. 2 Juni 2023 p-ISSN: 2548-5555, e-ISSN: 2656-6745
kekayaan/aktiva  yang  dimiliki  sekolah  bisa berupa benda hidup dan benda mati.
3. Motivasi yang dilakukan di Madrasah Aliyah Al-Bairuny  Jombang  yaitu  dengan  memberi penghargaan  setiap  tahunnya  kepada  staff yang  telah  menjalankan  tugas  dengan  baik, tepat waktu, penghargaan. Dan juga memotivasi  dengan  berupa  ucapan  baik ucapan terima kasih, pujian serta berkomunikasi dengan baik terhadap staff dan pegawai. Kepala sekolah di Madrasah Aliyah Al-Bairuny  Jombang  juga  setiap  satu  bulan sekali  mengadakan  kumpul  bersama  dalam satu yayasan yang diberi arahan oleh 3 pendiri Al-Bairuny dari 3 pendiri tersebut yang akan memberikan motivasi, arahan dan bimbingan terhadap pegawai dan staff.
Selanjutnya,  setiap  sekolah  sudah  pasti  ada yang  namanya  kantor  sekolah  yang  bertujuan untuk  tempat  penyimpanan  barang  berharga  di sekolah  serta  tempat  untuk  berkumpulnya  para pegawai dan staff untuk mengerjakan tugas yang telah ditentukan. Kantor sekolah juga yang akan menentukan keberhasilan dalam penyelenggaraan pendidikan salah satunya akan menunjang  kelancaran  dari  proses  belajar mengajar jika sumber dayanya mampu mengelola kantor dengan baik. Seiring berkembangnya  zaman  yang  sekarang  atau disebut  era  globalisasi,  kantor  harus  lebih ditingkatkan  kualitasnya  seperti  membentuk kantor yang modern , kantor yang modern adalah yang  sesuai  dengan  perkembangan  zaman dengan menggunakan alat dan semua perlengkapan yang modern yang dapat mempermudah  staff  dalam  menggunakannya, serta  memiliki  tata  ruang  yang  baik  dan  rapi. Tidak hanya itu dalam menjalankan tugas kantor juga  dibutuhkan  sumber  daya  manusia  yang disiplin,  memiliki  pola  pikir  yang  cerdas  dan kreatif.  Maka  perlu  adanya  pengelolaan  kantor sekolah,  dalam  proses  pengelolaan  kantor  yang dibutuhkan  adalah  mulai  dari  perencanaan, pengorganisasian, pergerakan dan pengendalian. 1. Perencanaan, adapun hasil wawancara dengan kepala  kantor  Madrasah  Aliyah  Al-Bairuny Jombang  tinggal  menjalankan  program  kerja yang  sudah  ditentukan,  pelaksanaannya dengan beberapa tahapan yaitu kepala sekolah
mengadakan  rapat  yang  dihadiri  oleh  kepala kantor  dan  juga  staff,  kemudian  staff-staff diberi  peluang  untuk  memberikan  masukan atau  ide-idenya,  untuk  hasil  keputusan  tetap kepala  sekolah  yang  menentukan.    Rapat dilakukan dalam satu tahun sekali.
2. Pengorganisasian yang dilakukan di
Madrasah Aliyah Al-Bairuny Jombang dengan  cara briefing atau  memberi  arahan kepada  staff.  Untuk  pembagian  tugas  yang sesuai  bidangnya  atau  kemampuannya  di Madrasah Aliyah Al-Bairuny Jombang menguji  sumber  daya  manusianya  selama  1 semester,  apakah  mampu  menghasilkan kinerja yang membuat pimpinan merasa puas atas  kinerjanya,  jika  pimpinan  merasa  puas akan  kinerjanya  maka  akan  diberi  SK  yang kemudian  ditetapkan  jabatan  prioritas  sesuai kebutuhan di sekolah.
3. Pergerakan,  di  Madrasah  Aliyah  Al-Bairuny Jombang  melalui  komunikasi  perkantoran, jadi  kepala  sekolah  dan  kepala  kantor diharapkan saling  menjalin atau membangun komunikasi  antar  staff  dengan  pimpinan. Dengan  adanya  komunikasi  kita  mendapat pelaporan  tentang  kinerja  yang  dilakukan staff, tidak hanya itu membangun komunikasi kita  juga  dapat  meningkatkan  kinerja  para staff. Karena pentingnya membangun komunikasi  yang  baik  agar  meningkatkan kinerja para staff.
4. Pengendalian,  yang  dilakukan  di  Madrasah Aliyah  Al-Bairuny  Jombang  berupa  evaluasi untuk  melihat  sejauh  mana  staff  dalam menjalankan tugas yang telah ditentukan. juga membuat  pertemuan  atau  rapat  yang  di dalamnya  berupa  saling  tukar  pendapat dengan para staff yang diharapkan agar staff tidak  memendam  rasa  kesulitannya  sendiri, kemudian kekurangan apa saja perlu dilengkapi  dan  hal  apa  yang  membuat  para staff atau pegawai merasa tidak nyaman, yang dilakukan setiap akhir bulan.
Berdasarkan  hasil  wawancara,  Manajemen Sumber  Daya  Manusia  Dalam  Pengelolaan Perkantoran  di  Madrasah  Aliyah  Al-Bairuny Jombang, untuk pemilihan staff, pimpinan tetap upayakan  sesuai  dengan  kemampuan  dalam bidang  perkantoran.  Juga  menerapkan  sistem
http://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JUPE/index
Vol. 8. No. 2 Juni 2023 p-ISSN: 2548-5555, e-ISSN: 2656-6745
rasa  bekerjasama  dan  bertanggung  jawab bersama-sama.  Ruang  lingkup  manajemen sumber  daya  manusia  dalam  pengelolaan perkantoran  meliputi  bagaimana  staff  atau pegawai  kantor  mampu  melayani  dengan  baik, serta  bagaimana  staff  atau  pegawai  kantor menata  ruang  kantor  dengan  baik,  rapi  serta membuat kenyamanan dalam bekerja.
Adapun hasil wawancara, bahwa pelayanan di Madrasah  Aliyah  Al-Bairuny  Jombang  sudah dikatakan cukup baik karena dilihat dari tahun ke tahunnya  belum  ada  permasalahan  yang diungkapkan oleh siswa maupun orang tua siswa, akan  tetapi  tetap  diupayakan  ada training atau arahan  dan  bimbingan  kepada  sumber  daya manusia  di  Madrasah  Aliyah  Al-Bairuny Jombang yang dilakukan setiap satu bulan sekali untuk meningkatkan layanan yang baik. Karena pelayanan  baik  atau  disebut  pelayanan  prima yang diberikan juga akan memberikan citra baik bagi kantor dan kualitas sekolah tersebut.
Tidak hanya itu penentu dari kualitas sekolah juga  dilihat  dari  tata  ruang  kantor,  karena  tata ruang  kantor  merupakan  faktor  yang  dapat mempengaruhi  semangat  kerja  para  staff  dan pegawai, Tata ruang kantor di Madrasah Aliyah Al-Bairuny  Jombang  bisa  berubah-ubah  sesuai dengan  kebutuhan  dan  kenyamanan  staff  dan pegawai.  Namun  ada  sedikit  kendala  tentang penyimpanan berkas-berkas masih banyak yang berserakan  di  meja-meja  kantor  dikarenakan tempat berkas yang kurang memadai.

## KESIMPULAN
Merujuk  dalam  pokok  permasalahan  dan memperhatikan  tujuan  penelitian,  peneliti  dapat menyimpulkan  dari  hasil  penelitian  sebagai berikut :
1. Manajemen  Sumber  Daya  Manusia  Di Madrasah Aliyah Al-Bairuny Jombang dengan  menerapkan  rasa  kejujuran,  disiplin, tepat waktu serta saling bekerja sama. Sumber daya manusia di Madrasah Aliyah Al-Bairuny Jombang  juga  dibiasakan  untuk  mengikuti seminar dan workshop yang ada. Tidak hanya itu,  kepala  Madrasah  Aliyah  Al-Bairuny Jombang juga memberikan motivasi terhadap sumber  daya manusia  yang  ada  di  Madrasah Aliyah Al-Bairuny
Jombang
berupa
penghargaan,  juga  berupa  ucapan  terima kasih, pujian, serta komunikasi yang baik. 2. Pengelolaan Perkantoran di Madrasah Aliyah Al-BairunyJombang  meliputi  perencanaan, dengan  menjalankan  tugas  yang  telah direncanakan  diawal  tahun,  pelaksanaannya diadakan rapat bersama.
3. Pengorganisasian,  dengan  cara  briefing  atau diberi  arahan.  Pergerakannya  dengan  cara komunikasi  perkantoran  atau  tetap  sering menjalin  komunikasi  yang  baik  antara  staff dan  pimpinan  .  yang  terakhir  pengendalian yang dilakukan berupa evaluasi dan juga rapat yang  di  dalamnya  yang  di  dalamnya  berupa saling tukar pendapat dengan para staff yang diharapkan  agar  staff  tidak  memendam  rasa kesulitannya  sendiri  serta  kekurangan  apa yang perlu dibenahi.

## DAFTAR PUSTAKA
Ariskunto, Suharsimi. (2013). Prosedur
Penelitian  Suatu  Pendekatan  Praktik .
Jakarta: Rineka Cipta.
Mondy, Wayne, R., & Martocchio, J,
Joseph,(2016). Human Resource
Management  -  Fourteenth  Edition  - Global  Edition,  England,  Pearson Education Limited. Sudaryono. (2016). Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta:  PT.  Kharisma Putra Utama.
Sugiyono, (2016). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: alfabeta. Sugiyono.(2015). Metode Penelitian Pendidikan
Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, R&D. Bandung: Alfabeta. Suparlan. (2017). Manajemen Berbasis Sekolah . Jakarta : PT Bumi Aksara.