## PELATIHAN TRIAS UKS PADA SISWA PETUGAS UKS SMK MUHAMMADIYAH PRINGSEWU

## TRIAS UKS Trainning for Officers Students Of Muhammadiyah Pringsewu Vocational School
Diny Vellyana 1 , Yossy Wijayanti 2 , Nurwinda Saputri 3
123 Fakultas Kesehatan Universitas Muhammadiyah Pringsewu Lampung vellyanadiny@yahoo.com

## Abstrak
Masalah  kesehatan  masyarakat  di  usia  sekolah  seharusnya  mendapatkan  perhatian  khusus, karena  permasalahan  kesehatan  pada  usia  sekolah  sangat  kompleks  dan  bervariasi.  Seperti permasalahan  kesehatan  yang  terjadi  lebih  terkait  pada  perilaku  hidup  bersih(kebiasaan  cuci  tangan pakai sabun,kebersihan diri, gosok gigi dan lain – lain serta gizi seimbang. Sedangkan pada anak usia SMP/MTS  dan  SMA/SMK/MA  permasalahn  yang  terjadi  terkait  gaya  hidup/perilaku  berisiko terhadap  kesehatan  seperti  konsumsi  makanan,  jajan.  Merokok,  tawuran,  bullying,  seks  pra  nikah NAPZA.  Kesehatan  anak  sekolah  ikut  serta  menjadi  tanggung  jawab  sekolah  melalui  kegiatan kesehatan  sekolah,  SMK  Muhammadiyah  Pringsewu  telah  memiliki  UKS  yang  kegiatannya  belum berjalan dengan baik karena siswa petugas UKS tidak memahami terlebih dahulu tugas TRIAS UKS. Tujuan  Pengabdian  Masayarakat  ini  untuk  memberikan  pelatihan  TRIAS  UKS    yaitu  pendidikan kesehatan, Pelayanan kesehatan dan pembinaan lingkungan.  Pelaksanaan Pengabdian Masyarakat ini dilakukan pada bulan July tanggal 19 2021 di SMK Muhamamdiyah Pringsewu Lampung dan peserta yang menjadi target adalah siswa yang telah ditunjuk oleh pihak sekolah untuk menjadi pengurus atau petugas  UKS  sebanyak  12  siswa.  Kegiatan  pelatihan  petugas  UKS  dalam  pelaksanaan  TRIAS  UKS yaitu,  pendidikan  kesehatan  dan  pelayanan  kesehatan  Metode  pelatihan  dilakukan  dengan  cara Sokratik, Demonstrasi dan Evaluasi. Capaian dari pengabdian masyarakat ini yaitu siswa mampu dan antusias dalam menerapkan program TRIAS UKS; Pelayanan kesehatan dalam menghitung IMT dan pendidikan kesehatan dengan mengetahui makanan yang bergizi bagi Remaja SMK Muhammadiyah Pringsewu Lampung. Audience atau peserta pelatihan menerapkan dan melakukan seluruh rangkaian kegiatan dengan baik.

## Kata kunci: pelayanan dan pendidikan kesehatan, UKS

## Abstract
Public  health  problems  at  school  age  should  receive  special  attention,  because  health  problems  at school age are very complex and varied. Such as health problems that occur are more related to clean living behavior (habits of washing hands with soap, personal hygiene, brushing teeth and others as well as  balanced  nutrition.  Meanwhile,  in  middle  school/MTS  and  SMA/SMK/MA  children,  the  problems that  occur  are  related  to  lifestyle/risk  behavior  on  health  such  as  foofd  consumption,  snacking. Smoking, brawls, bullying, pre-marital sex and drugs. The health of school children is the responsibility of the school through school health activities, SMK Muhammadiyah Pringsewu already has UKS whose activities  have  not  been  going  well  because  students  UKS  officers  did  not  understand  in  advance  the duties  of  TRIAS  UKS.  The  purpose  of  this  Community  Service  was  to  provide  TRIAS  UKS  training, namely  health  education,  health  services  and  enviromental  development.  The  implementation  of  this Community  service  was  carried  out  on  July  19,  22021  at  SMK  Muhammadiyah  Pringsewu  Lampung and the targeted participants are students who have been appointed by the party 12 students to become UKS administrators or officers. UKS staff training activities in the implementation of the UKS TRIAS, namely, health education and health services. The training method is carried out by means of Socratic, Demonstration and Evaluation. The achievements of this community service are that students are able and enthusiastic in implementating the UKS TRIAS program; Health services in calculating BMI and Health education by knowing nutritious food for Youth at SMK Muhammadiyah Pringsewu Lampung. Audience or training participants implement and carry out the entire series of activities well.
Keywords: Health Education and Services, UKS

## PENDAHULUAN
Dalam rangka peningkatan status kesehatan  masayarakat  di  lingkup  sekolahan dapat  melalui  pembinaan  dan  pemeliharaan kesehatan. Bentuk dari pembinaan dan pemeliharan  tersebut  adalah  mengembangkan dan  memelihara  perilaku  hidup  sehat  serta peningkatan  derajat  kesehatan  peserta  didik  di sekolah/madrasah (Kemendikbud, 2012).
Keberhasilan  pengembangan  perilaku hidup  sehat  siswa  sangat  tergantung  dari program baik dari intrakurikuler dan ekstrakulikuler. Bentuk ekstrakulikuler tersebut sesuai  yang  dicanangkan  oleh  Kemendikbud adalah  program  UKS  atau  Usaha  Kesehatan Sekolah (Kemendikbud, 2012).
Pada  kondisi  saat  ini  masalah  kesehatan masyarakat di usia sekolah seharusnya mendapatkan perhatian khusus, karena permasalahan  kesehatan  pada  usia  sekolah sangat  kompleks  dan  bervariasi.  Seperti permasalahan  kesehatan  yang  terjadi  lebih terkait  pada  perilaku  hidup  bersih(kebiasaan cuci tangan  pakai  sabun,kebersihan diri,  gosok gigi  dan  lain  –  lain  serta  gizi  seimbang. Sedangkan  pada  anak  usia  SMP/MTS  dan SMA/SMK/MA  permasalahn  yang  terjadi terkait  gaya  hidup/perilaku  berisiko  terhadap kesehatan  seperti  konsumsi  makanan,  jajan. Merokok,tawuran,bullying,seks pra nikah NAPZA dll. (KemenKes RI, 2018).
Kejadian  yang  berkaitan  dengan status  kesehatan  siswa  atau  anak  sekolah tidak  banyak  yang  terpublikasi,  padahal angka  kegagalan  anak  sekolah  yang disebabkan  oleh  kesehatan  tidak  sedikit. Sesuai dengan isi undang – undang N0. 36 Tahun 2009 tentang kesehatan dan Peraturan  Menteri  Kesehatan  No.25  Tahun 2014  tentang  upaya  kesehatan  anak  bahwa upaya  peningkatan  kesehatan  usia  sekolah dan  remaja  dilaksankaan  paling  sedikit melalui  Usaha  Kesehatan  Sekolah  (UKS) dan  Pelayanan  Kesehatan  Peduli  Remaja (PKPR).  UKS  diselenggrakan  dengan tujuan  peningkatan  kemampuan  hidup sehat  peserta  didik  agar  dapat  belajar, tumbuh  dan  berkembang  secara  harmonis dan  setinggi  –  tingginya  menjadi  sumber daya  manusia  yang  berkualitas.  Hal  ini dilakukan  pemerintah  untuk  menyiapkan masa  depan  bangsa  yang  hebat  melalui penerus bangsa yang sehat.
Melihat  dari  tujuan  dan  perencanaan pemerintah dalam meningkatkan kesehatan anak bangsa maka pelaksanaan UKS  harus
terus  berjalan  sebagai  mana  mestinya untuk  mendampingi  proses  pembelajaran siswa di  sekolah. UKS sendiri terdiri dari TRIAS  UkS  yaitu  Pendidikan  Kesehatan, Pelayanan  dan  Pembinaan  Lingkungan Sehat.  Untuk  mengawali  pelaksanaan TRIAS UKS tersebut maka perlu diperhatikan  informasi  kesehatan  bagi siswa.
SMK  Muhammadiyah  Pringsewu yang  telah  memiliki  unit  UKS  belum sepenuhnya  program  TRIAS  berjalan dengan  baik,  oleh  karena  itu  diperlukan pelatihan  atau  pemberian  pendidikan kesehatan  untuk  memenuhi  unsur  TRIAS UKS yang pertama terlebih dahulu.
Salah  satu  pendidikan  kesehatan yang  dapat  diterapkan  yaitu  pendidikan kesehatan makanan bergizi dan mengetahui status gizi melalui perhitungan IMT. Seperti yang disampaikan  oleh  Istianty  dan  Ruslianti (2013)  bahwa  kebutuhan  gizi  anak  usia sekolah  relatif  lebih  besar  daripada  anak dibawahnya,  karena  pertumbuhan  lebih cepat  terutama  penambahan  tinggi  badan. Perbedaan kebutuhan gizi anak laki – laki dan  perempuan  dikarenakan  anak  laki  – laki lebih banyak melakukan aktifitas fisik sehingga  membutuhkan  energi  lebih banyak.  Sedangkan  perempuan  sudah masuk masa baligh sehingga mmebutuhkan  protein  dan  zat  besi  yang lebih banyak.
Berdasarkan  latarbelakang  diatas pengabdi  memiliki  analisis  bahwa  pada TRIAS  UKS  Pendidikan  Kesehatan  perlu dilakukan  pelatihan  pada  siswa  petugas UKS tentang bagaimana menghitung IMT untuk mengetahui status gizi dan kebutuhan nutrisi apa saja yang seharusnya dikonsumsi oleh siswa. Capaian dari pengabdian
masyarakat ini adalah peningkatan kemampuan  siswa  dalam  menerapkan program TRIAS UKS.

## METODE PELAKSANAAN
Pelaksanaan Pengabdian
Masyarakat ini dilakukan pada bulan July tanggal 19 2021 di SMK Muhamamdiyah
Pringsewu  Lampung  dan  peserta  yang
menjadi  target  adalah  siswa  yang  telah ditunjuk  oleh  pihak  sekolah  untuk  menjadi pengurus  atau  petugas  UKS  sebanyak  12 siswa.  Kegiatan  pelatihan  petugas  UKS dalam  pelaksanaan  TRIAS  UKS  yaitu, pendidikan kesehatan dan pelayanan kesehatan yang dikhususkan pada kemampuan  petugas  dalam  menghitung IMT dan mengetahui makanan yang bergizi bagi Remaja SMK Muhammadiyah Pringsewu Lampung. Sedangkan Pembinaan Lingkungan dengan cara menyusun jadwal piket lingkungan; lapangan  sekolah,  kantin,  toilet  dan ruangan  –  ruangan  yang  digunakan  dalam belajar mengajar. Metode pelatihan dilakukan dengan cara Sokratik, Demonstrasi dan Evaluasi.
Proses  pelatihan  dilakukan  selama  satu minggu  dengan  jumlah  jam  perhari  secara keseluruhan  adalah  5  jam  dari  persiapan hingga  evaluasi  kerja  harian.  Tekhnis penyampaian  materi  dilakukan  secara terbuka  dan  dapat  dilakukan  sesi  tanya jawab  selama  materi  disampaikan.  Setelah materi  selesai  diberikan  maka  proses evaluasi dilakukan untuk menilai ketercapaian  dari  pelatihan  yaitu;  peserta melakukan redemontrasi pendidikan kesehatan  dan  pengukuran  IMT  sebagai bentuk  pelayanan  kesehatan.Pengukuran ketercapaian  kegiatan  ini  menggunakan lembar ceklis yang berisi standar penghitungan IMT, lembar penilaian langkah  –  langkah  penyampaian  materi penyuluhan gizi seimbang pada remaja dan terisinya petugas pada jadwwal piket siswa yang telah disusun oleh petugas UKS.

## HASIL PEMBAHASAN
Usaha  Kesehatan  Sekolah  (UKS)  adalah usaha  untuk  membina  dan  mengembangkan kebiasaan  dan  perilaku  hidup  sehat  pada peserta  didik  usia  sekolah  yang  dilakukan secara menyeluruh (komprehensif) dan terpadu (integrative). Untuk optimalisasi program UKS perlu  ditingkatkan  peran  serta  peserta  didik sebagai subjek dan bukan hanya objek. Dengan UKS  ini  diharapkan  mampu  menanamkan sikap  dan  perilaku  hidup  sehat  pada  dirinya sendiri  dan  mampu  menolong  orang  lain.  Dari pengertian  ini  maka  UKS  dikenal  pula  dengan child  to  child  programme.  Program  dari  anak, oleh  anak,  dan  untuk  anak  untuk  menciptakan anak yang berkualitas.
Sesuai  dengan  pedoman  pelaksanaan  UKS  di sekolah  yang  disusun  oleh  kementrian kesehatan,  pernyataan,  proses  pengabdian masyarakat  yang  telah  dilakukan  dengan mengimplementasikan  2  trias  UKS  yaitu pendidikan kesehatan dan pelayanan kesehatan yang tematik.
Capaian  dari  pengabdian  masyarakat ini  yaitu  siswa  mampu  dan  antusias  dalam menerapkan program TRIAS UKS; Pelayanan kesehatan  dalam  menghitung  IMT  dan pendidikan  kesehatan  dengan  mengetahui makanan  yang  bergizi  bagi  Remaja  SMK Muhammadiyah Pringsewu Lampung. Audience  atau  peserta  pelatihan  menerapkan dan  melakukan  seluruh  rangkaian  kegiatan dengan baik.
Sesuai  dengan  rencana  kegiatan  UKS tahun  yang  dijelaskan  dalam  pedoman pelaksanaan UKS di Sekolah oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal  Pendidikan  Dasar  (KemenDikBud, 2012),  proses  pengabdian  masyarakat    ini dimulai dari proses persiapan setelah mendapatkan  izin  dan  persetujuan  dari  pihak sekolah  dan  kontrak  dengan  para  siswa  yang bertugas  sebagai  pengurus  UKS  SMK Muhammadiyah  Pringsewu.  Pada  saat  proses pelaksanaan  seluruh  peserta  berkumpul  di ruang kelas yang dikondisikan secara terbuka, tahap  pertama  pelaksanaan  yaitu  dengan penyampaian  materi  pendidikan  kesehatan yang  berisi  materi  tentang:  cara  melakukan pendidikan  kesehatan  kepada  teman  sebaya atau kepada adek tingkat dan sekaligus materi yang  diberikan  yang  menjadi  salah  satu contoh  pendidikan  kesehatan  yaitu  dengan tema  makanan  bergizi  bagi  remaja.  Selain trias  UKS;  pendidikan  kesehatan,  trias  UKS selanjutnya yaitu pelayanan kesehatan. Sebagai materi pelatihan yang selaras dengan materi  pendidikan  kesehatan,  maka  pada pelayanan  kesehatan  materi  yang  diberikan pada  para  siswa  pengurus  UKS  SMK Muhammadiyah Pringsewu adalah pemeriksaan  IMT  (Indeks  Masa  Tubuh)  dan indikator berat tubuh ideal bagi remaja.
Selain memiliki tujuan untuk meningkatkan dan menguatkan program kerja TRIAS UKS SMK Muhammadiyah
Pringsewu,  kegiatan  pengabdian  masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan  dan  kualitas  pembelajaran  di sekolah  sehingga  tercapai  siswa  yang  sehat dan  berprestasi.  Sesuai  dengan  tema  materi TRIAS  UKS  yang  diajarkan  kepada  siswa peserta pengabdian masyarakat yaitu berfokus pada  pendidikan  kesehatan  dan  pelayanan
kesehatan,  Dr.dr.  A  gurnida  (Gurnida,  2011) mengatakan bahwa kecerdasan
dipengaruhifaktor genetik dan faktor lingkungan  termasuk  asupan  gizi.  Faktor lingkungan  yang  dalam  hal  ini  adalah  asupan nutrisi  memiliki  peranan  yang  penting  dalam meningkatkan  kesehatan  hal  ini  dikarenakan kebutuhan  gizi  yang  baik  sejak  di  dalam kandungan  sampai  remaja  sangat  diperlukan terutama untuk perkembangan otak, pencegahan  dan  pengobatan  penyakit  yang dapat mempengaruhi perkembangan kecerdasan  dan  keterampilan  fisik  untuk melakukan aktivitas sehari – hari.
Tabel.1  Jadwal  Proses  pemberian  materi dan pelatihan TRIAS UKS sebagai berikut:
Gambar 1. Proses kegiatan penyampaian materi

## KESIMPULAN DAN SARAN
Pengabdian  masyarakat  dengan  tema pelatihan
TRIAS UKS di SMK Muhammadiyah Pringsewu mampu memberikan  dampak  positif  pada  perilaku kesehatan siswa yang dapat dilihat dari proses evaluasi materi dan pelatihan yang disampaikan. Para peserta kegiatan pengabdian masyarakat ini mampu menyebutkan  trik  dan  cara  dalam  melakukan pendidikan  kesehatan  kepada  teman  sebaya, serta para siswa mampu melakukan perhitungan  IMT  dan  menentukan  kategori IMT pada sesama siswa peserta.

## UCAPAN TERIMAKASIH
Proses  berlangsungnya  kegiatan  pengabdian masyarakat  ini  berhasil  dilakukan  atas dukungan  dari  beberapa  pihak,  untuk  itu timmengucapkan  terimaksih  kepada  instanti sekolah  SMK  Muhammadiyah  Pringsewu Lampung  beserta  guru  dan  siswa  yang  telah bersedia menerima dan mengikuti kegiatan ini dengan  kooperatif.  Selanjutnya  terimaksih diucapkan kepada unsur pimpinan dan seluruh civitas akademika Fakultas Kesehatan Universitas  Muhammadiyah  Pringsewu  yang telah  membantu  dan  mendukung  kegiatan pengabdian masyarakat ini.

## REFERENSI
Gurnida,  D.  A.  (2011). Nutrisi  bagi Perkembangan Otak . Istianty  Ari,  R.  (2013). Gizi  Terapan .  PT Remaja Rosdakarya. KemenDikBud. (2012). pedoman- pelaksanaan-uks-di-sekolah-final-1 .
KemenDikBud RI.
Undang  -  undang  Kesehatan  no.36  tahun 2009, (2009). Weny  lestari  dan  Suci  Wulansari.  (2018). Pertunjukkan Wayang Interaktif Sebagai Sarana  Promosi  Kesehatan  Remaja Tentang Rokok, Narkoba dan Pergaulan Bebas. Buletin Penelitian Sistem Kesehatan , 21 (2), 125–132. ejournal2.litbang.kemkes.go.id No Jam Hari Materi Pemater i Pendampi ng 1 09.0 0 - 16.3 0 Senin – Rabu Pendidika n Kesehata n Diet Sehat Nurwin da Saputri dan Yossy Wijayan ti Mahasisw a 2 09.0 0 - 16.3 0 Kamis - Sabtu Praktik Pengukur an IMT dan Pembinaa n Lingkung an Sekolah Diny Vellyan a, Mahasisw a