## Jurnal Ilmiah Keperawatan Indonesia (JIKI)

## Editor in Chief
Karina Megasari Winahyu, Universitas Muhammadiyah Tangerang, Banten, Indonesia

## Section Editors
Imas Yoyoh, Universitas Muhammadiyah Tangerang, Banten, Indonesia Kartini, Universitas Muhammadiyah Tangerang, Banten, Indonesia Hera Hastuti, STIKes Fatmawati, Jakarta, Indonesia Dhea Natashia, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Jakarta, Indonesia Nindita Kumalawati Santoso, Universitas Alma Ata, Yogyakarta, Indonesia Muflih, Universitas Respati Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia Istianna Nurhidayati, STIKes Muhammadiyah Klaten, Jawa Tengah, Indonesia

## Staf Editors
Shieva Nur Azizah Ahmad, Universitas Muhammadiyah Tangerang
Elang Wibisana, Universitas Muhammadiyah Tangerang
Annisaa Fitrah Umara, Universitas Muhammadiyah Tangerang, Banten, Indonesia Zulia Putri Perdani, Universitas Muhammadiyah Tangerang, Banten, Indonesia Delly Arfa Syukrowardi, Universitas Faletehan, Banten, Indonesia

## Dipublikasikan oleh
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Tangerang Jl. Perintis Kemerdekaan I/ 33, Cikokol, Kota Tangerang
http://jurnal.umt.ac.id/index.php/jik/index
Analisis Hubungan antara Pengetahuan dan Perilaku Mahasiswa Profesi Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang dalam Upaya Pencegahan COVID-19
Titik Agustiyaningsih, Anggraini Dwi Kurnia, Nur Lailatul Masruroh, Ika Lestari Ningtias
Prodi Keperawatan Universitas Muhammadiyah Malang Korespondensi email: agustyaningsih@umm.ac.id
Diterima: 1 Maret 2023 Disetujui: 30 Maret 2023

## Abstrak
Latar  belakang:  COVID-19  merupakan  penyakit  dengan  virus  jenis  baru  yang  dapat menular dari satu orang ke orang lain melalui percikan (droplet) dari pernapasan saat batuk atau bersin. Upaya pencegahan terbaik  yaitu dengan pengetahuan yang baik dan menerapkan  perilaku  sehat  untuk  mengontrol  penyebaran  virus  COVID-19.  Tujuan: Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  adanya  hubungan  antara  pengetahuan  dan perilaku  mahasiswa  dalam  upaya  pencegahan  COVID-19.  Metode:  Rancangan penelitian  ini  adalah  survei  analitik  dengan  pendekatan  cross  sectional.  Penelitian dilakukan di kampus 2 Universitas Muhammadiyah Malang dengan total sampel 194 dan teknik  pengumpulan  menggunakan  purposive  sampling.  Kriteria  inklusi  meliputi mahasiswa aktif  Profesi  Ners,  Apoteker, Fisioterapis,  D3 Keperawatan  ,  dan bersedia menjadi  responden.  Pengambilan  data  menggunakan  kuesioner  pengetahuan  dan perilaku  secara  online  menggunakan  googleform.  Analisis  uji  statistik  menggunakan korelasi spearman. Hasil: Sebagian besar pengetahuan mahasiswa tinggi (53,6%) dan mayoritas  perilaku  mahasiswa  sedang  dalam  upaya  pencegahan  COVID-19  sebesar 66,5%.  Hasil  uji  korelasi  spearman  menunjukkan  nilai  signifikansi  p=0,000<0,05 dengan  nilai  koefisien  0,300  dan  kekuatan  korelasi  yang  positif.  Semakin  meningkat pengetahuan  seseorang  maka  semakin  meningkat  pula  perilakunya  dalam  melakukan pencegahan COVID-19. Salah satu faktor yang mempengaruhi pengetahuan ialah faktor pendidikan  dimana  semakin  tinggi  pendidikan  seseorang  maka  semakin  mudah  orang tersebut menerima informasi. Simpulan: Pengetahuan yang baik sangat mempengaruhi perubahan perilaku seseorang. Maka disarankan untuk mahasiswa  meningkatkan dan mempertahankan  pengetahuan  serta  perilaku  yang  baik  sehingga  usaha  pencegahan untuk mengurangi penyebaran COVID-19 dapat diterapkan.

## Kata Kunci: COVID-19; Pengetahuan; Perilaku

## Rujukan artikel penelitian:
Agustiyaningsih, T., Kurnia, A. D., Masruroh, N. L., & Ningtias, I. L. (2023). Analisis Hubungan antara Pengetahuan dan Perilaku Mahasiswa Profesi Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang dalam Upaya Pencegahan COVID-19. Jurnal Ilmiah Keperawatan Indonesia (JIKI). Vol. 6 (2): 184-200.
Analysis of the Relationship Between Knowledge and Behavior of Health Profession Students at the University of Muhammadiyah Malang in Efforts to Prevent Covid-19

## Abstract
COVID-19 is a disease with a new type of virus that can be transmitted from one person to another through respiratory droplets when coughing or sneezing. The best prevention efforts are good knowledge and adopting healthy behaviors to control the spread of the COVID-19 virus. The  purpose  of  this  research  is  to  find  out  whether  there  is  a  relationship  between  students' knowledge  and  behavior  in  efforts  to  prevent  COVID-19.  The  research  design  is  an  analytic survey with a cross-sectional approach. The research was conducted on campus 2, University of Muhammadiyah Malang with a total sample of 194 and the collection technique used purposive sampling.  Inclusion  criteria  include  active  students  of  the  Profession  Nurse,  Pharmacist, Physiotherapist,  D3  Nursing  2018,  and  are  willing  to  be  respondents.  Retrieval  of  data  using knowledge and behavior questionnaires online using Google form. Statistical test analysis using spearman correlation. The results of the study showed that most of the students' knowledge was high (53.6%) and the majority of students' behavior was to prevent COVID-19 66.5%. Spearman correlation test results showed a significance value of p = 0.000 <0.05 with a coefficient value of 0.300 and a positive correlation strength. The more someone's knowledge increases, the more their behavior in preventing COVID-19 will increase. One of the factors that influence knowledge is the educational factor where the higher a person's education, the easier it is for that person to receive  information.  Good  knowledge  greatly  affects  changes  in  one's  behavior.  So  students should increase and maintain good knowledge and behavior so that prevention efforts to reduce the spread of COVID-19 can be implemented.
Keywords: COVID-19; Knowledge; Behavior

## PENDAHULUAN
Peningkatan  kasus  COVID-19  yang  terjadi  di  masyarakat  didukung  oleh penyebaran  virus  yang  cepat,  baik  dari  hewan  ke  manusia  ataupun  antar  manusia. Berdasarkan  penelitian  Di  Gennaro  et  al.,  (2020).  Menurut  Kementerian  Kesehatan Indonesia sempat mengalami dua  gelombang COVID-19 yang besar, yaitu gelombang Delta di bulan Juni-Juli 2021 dan gelombang Omicron awal tahun 2022. Namun dengan tingkat  cakupan  vaksinasi  yang  tinggi  setelah  gelombang  Omicron,  di  Indonesia  tidak ditemukan lonjakan kasus baru. Indikator penularan COVID-19 sudah dibawah satu yang artinya penularan masih terjadi satu orang menularkan satu orang, namun jika dibawah satu maka artinya satu orang menularkan ke kurang dari satu orang. Upaya pencegahan terbaik yang dilakukan adalah dengan menghindari paparan virus dengan didasarkan pada
PHBS  (Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat)    (Yanti,  Nugraha,  Wisnawa,  Agustina,  & Diantari, 2020).
Upaya pemutusan mata rantai penyebaran COVID-19 memerlukan pemahaman dan  pengetahuan  yang  baik  dari  seluruh  elemen  termasuk  masyarakat  (Purnamasari  & Raharyani,  2020).  Pengetahuan  yang  didapatkan  oleh  masyarakat  dengan  pendidikan rendah  mengenai  penularan  COVID-19  tidak  hanya  dari  pendidikan  formal  tetapi  dari pengalaman  dirinya  maupun  lingkungan  kehidupan  bermasyarakat  (Wulandari  et  al., 2020). Penelitian Singh et al (2020) menyebutkan bahwa sebagian besar 92,5% peserta mengetahui  tentang  gejala  umum  COVID-19,  namun  sebagian  besar  tidak  mengetahui tentang  jaga  jarak  51%,  isolasi  79,9%,  dan  isolasi  mandiri  selama  2  minggu  setelah terpapar orang yang diduga COVID-19 88,7%, dan hampir separuh peserta kekurangan pengetahuan tentang karantina dan jarak kaki yang dipertahankan untuk jaga jarak. Pada Penelitian  yang  dilakukan  Saputra,  dkk  (2020)  yang  dilakukan  pada  mahasiswa didapatkan  responden  dengan  usia  18  hingga  23  tahun  memiliki  tingkat  pengetahuan kurang  (16,6%),  berpengetahuan  cukup  (24,24%),  berpengetahuan  baik  (33,33%),  dan berpengetahuan  sangat  baik  (25,75%).  Pada  penelitian  sebelumnya  disebutkan  bahwa pengetahuan  baik  sebanyak  228  (51,35%),  pengetahuan  cukup  sebanyak  (31,98%), pengetahuan kurang sebanyak (16,67%) (Usman, Budi, & Nur Adkhana Sari, 2020).
Individu yang telah mengetahui suatu informasi tertentu, maka dia akan mampu menentukan  dan  mengambil  keputusan  bagaimana  individu  tersebut  harus menghadapinya  dan  saat  seseorang  mempunyai  informasi  tentang  COVID-19  maka  ia akan  mampu  untuk  menentukan  bagaimana  dirinya  harus  berperilaku  dalam  upaya pencegahan  tersebut  (Purnamasari  &  Raharyani,  2020).  Menurut  penelitian  Moudy  & Syakurah, (2020) diketahui dari 1096 responden masyarakat Indonesia pengguna internet, 76,9% memiliki pengetahuan yang baik dan menunjukkan sikap dan perilaku yang positif mengenai COVID-19 dan jika individu tersebut memiliki pengetahuan yang tidak baik maka  mempunyai  risiko  untuk  memiliki  perilaku  yang  negative  sebesar  4,992  kali dibandingkan dengan pengetahuan baik.
Pengetahuan  juga  merupakan  domain  terpenting  dalam  terbentuknya  perilaku (Worang,  Pangemanan,  &  Wicaksono,  2014).  Individu  merupakan  faktor  terpenting dalam meningkatkan kesehatan, maupun perilaku benar dan salah yang dipengaruhi oleh
keyakinan, nilai, kecenderungan, dan kebiasaan individu (Shahnazi et al., 2020). Menurut penelitian  (Antari  et  al.,  2020)  yang  dilakukan  pada  mahasiswa  kesehatan  didapatkan responden yang menerapkan perilaku positif sebesar 50,8% sedangkan mahasiswa non kesehatan  sebesar  49,2%.  Langkah  ampuh  untuk  menangkal  penyakit  ini  dengan menerapkan  perilaku  sehat  dalam  upaya  pencegahan  COVID-19  (Sianturi,  Sulo,  & Sumarti, 2020). Namun dalam praktiknya, penerapan yang terlihat sederhana tidak selalu mudah dilakukan terutama bagi responden yang tidak terbiasa, hal ini disebabkan karena kurangnya  pengetahuan  dan  sedikitnya  kesadaran  berperilaku  hidup  sehat    (Prihati, Wirawati, & Supriyanti, 2020).
Mahasiswa  profesi  kesehatan  sebagai  garda  terdepan  dalam  fasilitas  pelayanan kesehatan  kedepannya,  turut  berpartisipasi  aktif  dalam  mengikuti trend  issue masalah kesehatan  yang  sedang  terjadi.  Mahasiswa  profesi  ini  yang  diterjunkan  langsung  ke lapangan  dan  masih  dalam  tahap  pembelajaran  sangat  beresiko  tinggi  terpapar  dengan pasien sakit (Usman et al., 2020). Mereka sangat berperan penting dalam menyebarkan informasi  yang faktual kepada masyarakat  dan juga menjadi  panutan bagi masyarakat. Karena  masih  banyak  masyarakat  yang  sebenarnya  telah  mengetahui  berbagai pengetahuan terkait protokol kesehatan ataupun pandemi COVID-19 namun tidak dapat melaksanakan secara baik di dalam kehidupan sehari -hari (Tentama, 2018) . Oleh karena itu,  sangat  penting  untuk  memiliki  pengetahuan  yang  benar  dan  perilaku  dalam  upaya pencegahan COVID-19  dari para mahasiswa profesi  kesehatan  (Neupane et  al.,  2020). Tujuan penelitian ini untuk menganalisis hubungan pengetahuan dan perilaku mahasiswa profesi kesehatan dalam upaya pencegahan COVID-19.

## BAHAN DAN METODE

## Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain penelitian yang digunakan adalah desain deskriptif korelasi dengan pendekatan crossectional

## Lokasi dan Waktu Penelitian
Penelitian  ini  dilakukan  pada  tanggal  10-24  Maret  2021,  yang  berlokasi  di  Fakultas  Ilmu Kesehtaan Universitas Muhammadiyah Malang.

## Populasi dan Sample
Responden pada penelitian ini mahasiswa aktif yang menjalani profesi kesehatan yang meliputi profesi  ners,  profesi  apoteker,  pendidikan  profesi  fisioterapis  dan  mahasiswa  yang  menjalani praktek  klinis  di  Rumah  sakit  berjumah  194  mahasiswa  dengan  menggunakan purposive sampling .  Kriteria  inklusi  dalam  penelitian  ini  adalah  mahasiswa  aktif  yang  menjalani  profesi kesehatan,  bersedia  menjadi  responden  penelitian  dan  batas  pengisian  kuesioner  selama  1 minggu, dan kriterian eksklusi yaitu mahasiswa yang menjalani cuti.

## Pengumpulan Data
Pengumpulan data  dalam  penelitian  ini  menggunakan kuesioner. Kuesioner yang digunakan oleh  peneliti  berisi  pertanyaan-pertanyaan  yang  berkaitan  tentang  COVID-19  dan perilaku dalam upaya pecegahan COVID-19 dalam bentuk goggle form . Sifat kuesioner yang  digunakan  oleh  peneliti  adalah  tertutup,  yaitu  responden  hanya  akan  memilih jawaban dengan pilihan yang telah disediakan oleh peneliti. Kuesioner yang digunakan terdiri dari 3  yaitu bagian pertama terdiri dari data demografi yang meliputi usia, jenis kelamin,  dan,  pendidikan  terakhir,  bagian  kedua  tentang  pengetahuan  dengan  18 pertanyaan  dan  yang  terakhir  bagian  perilaku  dalam  upaya  pencegahan  COVID-19 dengan  12  pertanyaan,  yang  diadopsi  dari  penelitian  sebelumnya  yaitu  (Erfani, Shahriarirad,  Ranjbar,  Mirahmadizadeh,  &  Moghadami,  2020)  yang  berjudul “Knowledge, attitude, and practice toward the novel coronavirus (COVID-19) outbreak- A population- based survey in Iran” .
Pada  penelitian  ini  yang  sudah  dilakukan  uji  validitas  dengan  kuesioner  tertutup mengenai  pengetahuan  dan  perilaku  dalam  upaya  pencegahan  COVID-19,  tujuannya untuk  menyiapkan  instrument  yang  valid.  Pada  Kuesioner  pengukuran  pengetahuan terdapat  18  item  pertanyaan  terkait  6  hal  tentang  ciri-ciri  penyakit  COVID-19,  6  hal tentang gejala penyakit, dan 6 hal tentang pencegahan dan pengendalian penyakit. Pada kuesioner  perilaku  terdapat  12  item  pertanyaan  terkait  perilaku  pencegahan  yang dilakukan  dimasa  pandemi  COVID-19.  Uji  validitas  menggunakan  program  komputer untuk statistik. Kuesioner disebarkan pada responden yang memiliki karakteristik yang hampir sama dengan responden penelitian yaitu 30 mahasiswa. Kuesioner pengetahuan dan perilaku dalam upaya pencegahan COVID-19 telah di uji dengan nilai r hitung 0,298
– 1 > r tabel 0,296 kemudian reliabilitas pengetahuan dengan hasil Alpha Cronbach 0,631 dan  reliabilitas  perilaku  dengan Alpha  Cronbach 0,803.  Penelitian  ini  sudah  melalui proses kelayakan etik dengan No.E.5.a/047/KEPK-UMM/IV/2021.

## Pengolahan dan Analisis Data
Analisa data pada penelitian ini menggunakan uji Spearman rho
HASIL DAN BAHASAN
a. Data Umum
Tabel 1 Karakteristik Responden (N=194)
Berdasarkan tabel 5.1, usia dikelompokkan menjadi 6 kelompok yaitu 20, 21, 22, 23 ,24, dan 25 tahun. Hasil tertinggi responden berusia 23 tahun sebanyak 81 (41,8%) dan lebih dari  setengah  responden  adalah  perempuan  sebanyak  153  (78,9%).  Jurusan  responden tertinggi dari pendidikan profesi ners sebanyak 76 (39,1%). Sebagian besar pendidikan terakhir responden adalah lulusan sarjana sejumlah 141 (72,7%).
No Karakteristik
Jumlah n (%)
1 Usia a. 20 tahun 13 (6,7) b. 21 tahun 27 (13,9) c. 22 tahun 30 (15,5) d. 23 tahun 81 (41,8) e. 24 tahun 25 (12,9) f. 25 tahun 18 (9,3) 2 Jenis Kelamin
a. Perempuan 153 (78,9) b. Laki- laki 41 (21,1) 3 Jurusan
a. Pendidikan Profesi Ners 76 (39,2) b. Profesi Apoteker 34 (17,5) c. Pendidikan Profesi Fisioterapi 31 (16) d. D-III Keperawatan 2018 53 (27,3) 4 Pendidikan Terakhir
a. SMA 53 (27,3) b. Sarjana 141 (72,7)
b. Data Khusus
1. Gambaran  Pengetahuan  Mahasiswa  Dalam  Upaya  Pencegahan  COVID-19 (N=194)
Adapun gambaran data pengetahuan mahasiswa tertuang pada tabel 2 berikut ini:
Tabel 1 Pengetahuan Mahasiswa Profesi Kesehatan Universitas Muhammadiyah  Malang
Pada  Tabel  2  menunjukan  bahwa  responden  memiliki  pengetahuan  tinggi  (n=104,

## 53,6%).
Tabel 2 Tabulasi Silang Antara Jurusan Dan Pengetahuan Mahasiswa Profesi Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang.
No Jurusan Pengetahuan Tinggi Pengetahuan Sedang Pengetahuan Rendah Total 1 Pendidikan Profesi Ners 44 (22,6) 22 (11,3) 10 (5,2) 76 (39,2%) 2 Profesi Apoteker 24 (12,3) 7 (3,6) 3 (1,5) 34 (17,5%) 3 Pendidikan Profesi Fisioterapis 11 (5,6) 14 (7,3) 6 (3,1) 31 (16%) 4 D3 Keperawatan 2018 25 (12,8) 22 (11,3) 6 (3,1) 53 (27,3%) Total 104 (53,6%) 65 (33,5%) 25 (12,9%) 194 (100%)
Tabel 3 menunjukkan bahwa responden dengan jurusan pendidikan profesi ners memiliki pengetahuan  yang  tinggi  sebanyak  44  (22,6%).  Selanjutnya  responden  dengan  jurusan profesi apoteker memiliki pengetahuan rendah sebanyak 3 (1,5%).
No Kategori n (%) 1 Pengetahuan Tinggi 104 (53,6) 2 Pengetahuan Sedang 65 (33,5) 3 Pengetahuan Rendah 25 (12,9)
2. Gambaran Perilaku Mahasiswa Dalam Upaya Pencegahan COVID-19
Adapun gambaran perilaku mahasiswa tertera pada tabel 5.4 berikut:
Tabel    3  Perilaku  Mahasiswa  Profesi  Kesehatan  Universitas  Muhammadiyah Malang (N=194)
No Kategori n (%) 1 Perilaku Pencegahan Tinggi 37 (19,1) 2 Perilaku Pencegahan Sedang 129 (66,5) 3 Perilaku Pencegahan Rendah 28 (14,4)
Tabel 4 menunjukkan bahwa responden memiliki perilaku pencegahan COVID-19 sedang sebanyak 129 (66,5%).
Tabel  4 Tabulasi Silang Antara Jurusan Dan Perilaku Pencegahan Mahasiswa Profesi Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
Jurusan Perilaku Pencegahan Tinggi Perilaku Pencegahan Sedang Perilaku Pencegahan Rendah Total 1 Pendidikan Profesi Ners 10 (5,2) 51 (26,2) 15 (7,6) 76 (39,2%) 2 Profesi Apoteker 8 (4,2) 24 (12,4) 2 (1,2) 34 (17,5%) 3 Pendidikan Profesi Fisioterapis 9 (4,6) 14 (7,3) 8 (4,2) 31 (16%) 4 D3 Keperawatan 2018 10 (5,2) 40 (20,6) 3 (1,4) 53 (27,3%) Total 37 (19,1%) 129 (66,5%) 28 (14,4%) 194 (100%)
Tabel 5 menunjukkan bahwa responden dengan jurusan pendidikan profesi ners memiliki perilaku pencegahan sedang sebanyak 51 (26,2%). Selanjutnya responden dengan jurusan profesi apoteker memiliki perilaku pencegahan rendah sebanyak  2 (1,2%).
3. Tabulasi  Silang  Antara  Pengetahuan  dan  Perilaku  Mahasiswa  Dalam  Upaya Pencegahan COVID-19
Berikut  hasil  tabulasi  silang  antara  pengetahuan  dan  perilaku  mahasiswa  dalam  upaya pencegahan COVID-19 pada tabel 5.6 sebagai berikut:
Tabel 5 Tabulasi Silang Hubungan Antara Pengetahuan dan Perilaku Mahasiswa Profesi Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
Perilaku Dalam Upaya Pencegahan COVID-19 Total n (%) Tinggi n (%) Sedang n (%) Rendah n (%) Pengetahuan Tinggi 26 (33,5) 67 (14,4) 11 (5,7) 104 (53,6) Sedang 8 (15) 48 (14) 9 (4,6) 65 (33,6) Rendah 3 (5,1) 14 (3,6) 8 (4,1) 25 (12,8) Total n (%) 37 (53,6) 129 (32) 28 (14,4) 194(100)
Tabel 6 diatas diketahui bahwa responden yang memiliki pengetahuan tinggi mempunyai perilaku  pencegahan  yang  tinggi  sebanyak  26  responden,  dan  sebagian  kecil  dari responden  memiliki  perilaku  pencegahan  yang  rendah.  Selain  itu  responden  yang memiliki pengetahuan tinggi mempunyai perilaku pencegahan yang sedang sejumlah 67 responden. Sebagian kecil dari responden yang memiliki pengetahuan rendah memiliki perilaku pencegahan yang tinggi sebanyak 3 responden.

## 4. Analisis  Hubungan  Antara  Pengetahuan  Dan  Perilaku  Mahasiswa  Dalam  Upaya

## Pencegahan COVID-19
Berikut data yang sudah didapatkan oleh peneliti yang kemudian dilakukan uji analisis menggunakan software SPSS version 20 untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan dan perilaku mahasiswa dalam upaya pencegahan COVID-19 pada tabel 5.7 berikut ini:
Tabel 6 Analisis Hubungan antara Pengetahuan Dan Perilaku Mahasiswa  Profesi Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang Dalam Upaya Pencegahan COVID-19
Pengetahuan Perilaku Pencegahan Total P Value Correlation Coeffisent Tinggi Sedang Rendah Tinggi 26 67 11 0,000 0,300 Sedang 8 48 9 Rendah 3 14 8 Total 37 129 28
Peneliti  telah  melakukan  uji  normalitas  dengan  hasil  yang  didapatkan  0,000  (p<0,05) dengan  interpretasi  data  tidak  normal  sehingga  tidak  dapat  menggunakan  uji  korelasi pearson.  Tabel  7  ialah  hasil  uji  korelasi  spearman  dengan  signifikansi  p=  0,000.  Nilai tersebut  menunjukkan  adanya  hubungan  antara  pengetahuan  dan  perilaku  mahasiswa dalam  upaya  pencegahan  COVID-19  yang  dilakukan  pada  tanggal  17-24  Maret  2021. Selanjutnya  nilai  koefisen  sebesar  0,300  yang  menunjukkan  adanya  kekuatan  korelasi lemah, namun  memiliki  arah korelasi yang positif (+)  atau searah yang mana semakin tinggi pengetahuan maka semakin tinggi  pula perilakunya dalam melakukan pencegahan COVID-19.

## PEMBAHASAN
a. Identifikasi Pengetahuan Mahasiswa Dalam Upaya Pencegahan COVID-19
Berdasarkan hasil penelitian pada saat COVID-19 gelombang Delta diketahui bahwa  hampir  setengah  dari  responden  memiliki  pengetahuan  yang  tinggi  dalam upaya  pencegahan  COVID-19.  Namun  diantaranya  ada  beberapa  responden  yang masih  memiliki  pengetahuan  yang  rendah  mengenai  tanda  gejala,  dan  pengobatan untuk  penderita  COVID-19.  Responden  pada  penelitian  ini  terdiri  dari  mahasiswa Profesi Ners, Apoteker, Fisioterapi, dan D-III Keperawatan yang menjalani praktik di rumah sakit.
Pada penelitian ini, temuan mengenai pengetahuan COVID-19 di kalangan mahasiswa  mencerminkan  hubungan  yang  baik  antara  pemahaman  mereka  yang
mendalam  dengan  informasi  yang  tersedia  tentang  COVID-19  di literature dan media. Misalnya, sebagian besar mahasiswa mengetahui bahwa demam, batuk, dan dyspnea  dapat  menjadi  manifestasi  klinis  umum  COVID-19  dan  memiliki pengetahuan  tentang  belum  tersedianya  pengobatan  atau  vaksin  khusus.  Hasil penelitian  ini  didukung  penelitian  pengetahuan  mahasiswa  di  India  terkait  dengan COVID-19 dengan hasil pengetahuan baik (Gohel et al., 2021).
Data pengetahuan mahasiswa di Indonesia terkait dengan pengetahuan dalam pencegahan  COVID-19  mempunyai  pengetahuan  yang  baik  sebanyak  51,35% (Usman et al., 2020). Penelitian lain terkait pengetahuan mahasiswa di Iran terkait COVID-19 dengan hasil pengetahuan tinggi sebanyak 79,60% (Taghrir, Borazjani, & Shiraly, 2020). Penelitian berbanding terbalik dengan pengetahuan mahasiswa di salah  satu  Universitas  Bangladesh,  hasil  penelitian  menunjukkan  pengetahuan mahasiswa sebagian besar buruk (Wadood, Mamun, & Rafi, 2020). Hal ini serupa dengan data pengetahuan mahasiswa kedokteran di India yang memiliki pengetahuan buruk  terkait  dengan  COVID-19  (Agarwal  et  al.,  2020).  Berbeda  dengan  hasil penelitian pada siswa di Filipina didapatkan pengetahuan terkait dengan pencegahan COVID-19 dengan hasil pengetahuan cukup (Baloran, 2020).
Tinggi  atau  rendahnya  pengetahuan  seseorang  dapat  dipengaruhi  oleh beberapa  faktor  salah  satunya  adalah  faktor  usia,  dimana  pada  penelitian  ini responden memasuki masa remaja akhir. Seseorang yang bertambah usia maka akan semakin  berkembang  pula  daya  tangkap  dan  pola  pikirnya  sehingga  pengetahuan yang diperoleh semakin membaik (Ar-rasily & Dewi, 2016). Seseorang yang telah memiliki cukup umur, mereka mempunyai tingkat kematangan dan kekuatan dalam berfikir.  Sehingga  mereka  dapat  menyaring  informasi  dengan  selektif  agar  dapat dijadikan sebagai pengetahuan baru bagi mereka (Mahardhika, A., 2016).
Selain  faktor  usia,  tingkat  pengetahuan  juga  dipengaruhi  oleh  tingkat pendidikan dimana mayoritas responden memiliki status pendidikan terakhir sarjana. Tingkat  pendidikan  seseorang  berpengaruh  pada  kemampuan  berfikir,  seseorang akan berfikir lebih rasional dalam menangkap informasi dari berbagai sumber dan dapat  memilah  informasi  yang  berdasarkan literature atau  berdasarkan  opini seseorang.
Berdasarkan  dari  pembahasan  diatas,  peneliti  menyimpulkan  bahwa mahasiswa  kesehatan  mayoritas  memiliki  pengetahuan  yang  tinggi  dalam  upaya pencegahan COVID-19 yang disebabkan sebagian besar tingkat pendidikan resonden yaitu sarjana. Semakin tinggi tingkat pendidikan seseorang maka semakin baik pula pemahamannya mengenai hal baru.

## b. Identifikasi Perilaku Mahasiswa dalam Upaya Pencegahan COVID-19
Berdasarkan hasil penelitian, responden memiliki perilaku yang sedang dalam upaya pencegahan COVID-19. Hasil ini didukung penelitian perilaku mahasiswa di Iran didapatkan perilaku yang sedang dalam upaya pencegahan COVID-19 sebanyak 94,2% (Taghrir  et  al.,  2020). Di Indonesia mahasiswa kesehatan memiliki perilaku yang  tinggi  selama  pandemic  COVID-19    sebanyak  50,8%  (Antari  et  al.,  2020). Penelitian  lain  terkait  perilaku  dalam  upaya  pencegahan  COVID-19  di  Indonesia dengan hasil perilaku pencegahan yang tinggi (Triyanto & Kusumawardani, 2020).
Bentuk perilaku yang ditunjukkan antara lain kepatuhan dalam menggunakan masker saat berada di luar rumah, mencuci tangan dengan sabun atau hand sanitizer dengan sering. Beberapa responden tidak dapat menghindari untuk beraktivitas di luar rumah  disebabkan  reponden  menjalani  praktik  dirumah  sakit  dan  responden menggunakan  transportasi  umum.  Berdasarkan  jenis  kelamin  sebagian  besar perempuan yang memiliki perilaku pencegahan yang tinggi dibandingkan laki-laki, dikarenakan responden didalam penelitin lebih banyak berjenis kelamin perempuan.
Sebagian  besar  responden  yang  memiliki  perilaku  yang  sedang  dengan kategori  usia  remaja  akhir  17-25  tahun.  Pada  usia  tersebut  mereka  memiliki kemampuan  berpikir  lebih  matang  karena  usia  yang  semakin  matang.  Semakin matang usia membuat mereka dapat memiliki perilaku yang terbaik untuk mencapai tujuan  yang  baik  (Prihati  et  al.,  2020).  Perilaku  yang  baik  dapat  menjadi  upaya pencegahan terhadap penularan COVID-19 pun sebaliknya jika perilaku mahasiswa rendah maka akan meningkatkan jumlah kasus dan angka kematian akibat penularan COVID-19 (Saputra & Simbolon, 2020).

## c. Hubungan  Pengetahuan  dan  Perilaku  Mahasiswa  dalam  Upaya  Pencegahan COVID-19
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara pengetahuan dan  perilaku  mahasiswa  dalam  upaya  pencegahan  COVID-19.  Hal  ini  sesuai  dengan penelitian  (Ramadhani,  Gizi,  Masyarakat,  &  Gorontalo,  2020) menyatakan  terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan dan perilaku pencegahan COVID-19. Di perkuat  juga  dalam  penelitian  (Susanti  &  Sri,  2020)  bahwa  terdapat  hubungan  yang signifikan antara pengetahuan dengan perilaku pencegahan penyebaran virus COVID-19.
Adanya pengetahuan yang baik yang dimiliki mahasiswa yang merupakan bagian dari masyarakat sebagian besar akan diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Namun ada juga yang tidak mengaplikasikan pengetahuan tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Beberapa faktor lain yang dapat menjadi penyebab perubahan perilaku pada seseorang seperti keyakinan, persepsi, motivasi, emosi, dan lingkungan (Notoatmodjo, 2014).
Sebelum seseorang mengadopsi perilaku baru di dalam diri orang tersebut terjadi proses sebagai berikut kesadaran (awareness) dimana orang tersebut meyadari dalam arti mengetahui terlebih dahulu terhadap stimulus (objek), merasa interest tertarik terhadap stimulasi  atau  objek  tersebut,  menimbang-nimbang (evaluation) terhadap  baik  dan tidaknya  stimulasi  terhadap  dirinya,  mencoba (trial) dimana  subjek  mulai  mencoba melakukan sesuai dengan apa yang dikehendaki dan adaption dimana subjek berperilaku sesuai dengan pengetahuan, kesadaran dan stimulasi (Notoatmodjo, 2010).
Hasil penelitian lain yang dilakukan oleh (Albaqawi et al., 2020) bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan dengan perilaku pencegahan COVID-19. Pengetahuan  yang  baik  terkait  dengan  COVID-19  sangat  mempengaruhi  perubahan perilaku seseorang. Pengetahuan merupakan prinsip bagi seseorang dalam pengambilan keputusan  dan  menentukan  perilaku  selanjutnya.  Perilaku  baru  dimulai  dari  kognitif domain  dan  kemudian  akan  membentuk  sikap  dan  tindakan.  Pengetahuan  tentang  cara mencegah penularan COVID-19 akan membuat seseorang lebih sadar akan pentingnya mencegah penularan penyakit (Triyanto & Kusumawardani, 2020).
Seseorang yang telah mengetahui tentang suatu informasi tertentu, maka dia akan mampu menentukan  dan  mengambil  keputusan  bagaimana  dia  harus  menghadapinya.  Dengan kata lain, saat seseorang mempunyai informasi tentang COVID-19 ia akan mampu untuk
menentukan bagaimana dirinya harus berperilaku terhadap COVID-19 tersebut (Triyanto & Kusumawardani, 2020).

## SIMPULAN DAN SARAN
Berdasarkan hasil penelitian diatas terdapat hubungan antara pengetahuan dan perilaku mahasiswa  dalam  upaya  pencegahan  COVID-19  yang  berarti  semakin  meningkatnya pengetahuan  maka  semakin  meningkat  pula  perilakunya  dalam  melakukan  upaya pencegahan. Maka disarankan bagi mahasiswa untuk meningkatkan dan mempertahankan pengetahuan serta perilaku yang baik sehingga usaha pencegahan untuk mengurangi penyebaran COVID-19 dapat diterapkan.

## RUJUKAN
Agarwal, V., Gupta, L., Davalbhakta, S., Misra, D., Agarwal, V., & Goel, A. (2020).
Undergraduate medical students in India are underprepared to be the young- taskforce against Covid-19 amid prevalent fears. MedRxiv , 1–7.
https://doi.org/10.1101/2020.04.11.20061333
Albaqawi, H. M., Alquwez, N., Balay-odao, E., Bajet, J. B., Alabdulaziz, H., Alsolami, F., … Cruz, J. P. (2020). Nursing Students’ Perceptions, Knowledge, and
Preventive Behaviors Toward COVID-19: A Multi-University Study. Frontiers in Public Health , 8 (December), 1–9. https://doi.org/10.3389/fpubh.2020.573390
Antari, N. P. U., Dewi, N. P. K., Putri, K. A. K., Rahayu, L. R. P., Wulandari, N. P. N. K., Ningsih, N. P. A. W., … Jati, G. B. K. A. (2020). Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Mahasiswa Universitas Mahasaraswati Denpasar Selama Pandemi Covid-19.
Jurnal Ilmiah Medicamento , 6 (2), 94–99.
https://doi.org/10.36733/medicamento.v6i2.1056
Ar-rasily, O. K., & Dewi, P. K. (2016). FAKTOR - FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT . 5 (4), 1422–1433.
Baloran, E. T. (2020). Knowledge, Attitudes, Anxiety, and Coping Strategies of Students during COVID-19 Pandemic. Journal of Loss and Trauma , 25 (8), 635– 642. https://doi.org/10.1080/15325024.2020.1769300
Di Gennaro, F., Pizzol, D., Marotta, C., Antunes, M., Racalbuto, V., Veronese, N., & Smith, L. (2020). Coronavirus diseases (COVID-19) current status and future perspectives: A narrative review. International Journal of Environmental Research and Public Health , 17 (8). https://doi.org/10.3390/ijerph17082690
Erfani, A., Shahriarirad, R., Ranjbar, K., Mirahmadizadeh, A., & Moghadami, M.
(2020). Knowledge, attitude and practice toward the novel coronavirus (COVID- 19) outbreak- A population-based survey in Iran. Bulletin of the World Health Organization , (March), 2–3.
Gohel, K. H., Patel, P. B., Shah, P. M., Patel, J. R., Pandit, N., & Raut, A. (2021).
Knowledge and perceptions about COVID-19 among the medical and allied health science students in India: An online cross-sectional survey. Clinical Epidemiology and Global Health , 9 (July), 104–109. https://doi.org/10.1016/j.cegh.2020.07.008 Mahardhika, A., D. (2016). Proses Atensi Pengetahuan Pada Siswa Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) Dalam Memecahkan Masalah Matematika Materi Aritmetika Sosial .
Moudy, J., & Syakurah, R. A. (2020). Pengetahuan terkait usaha pencegahan Coronavirus Disease (COVID-19) di Indonesia. Higeia Journal of Public Health Research and Development , 4 (3), 333–346.
Neupane, H. C., Shrestha, N., Adhikari, S., Angadi, S., Shrestha, B. K., & Gauli, B.
(2020). Knowledge of health care professionals and medical students regarding covid-19 in a tertiary care hospital in nepal. Journal of the Nepal Medical Association , 58 (227), 480–486. https://doi.org/10.31729/jnma.4995
Notoatmodjo. (2010). Metodologi Penelitian Kesehatan . Jakarta: Rineka cipta.
Notoatmodjo, S. (2014). Ilmu Perialku Kesehatan . Jakarta: Rineka Cipta.
Prihati, D. R., Wirawati, M. K., & Supriyanti, E. (2020). Analisis Pengetahuan Dan Perilaku Masyarakat Di Kelurahan Baru Kotawaringin Barat Tentang Covid 19. Malahayati Nursing Journal , 2 (4), 780–790
https://doi.org/10.33024/manuju.v2i4.3073
Purnamasari, I., & Raharyani, A. E. (2020). Tingkat Pengetahuan dan Perilaku Masyarakat Kabupaten Wonosobo Tentang Covid-19. Jurnal Ilmiah Kesehatan , (Mei), 33–42.
Ramadhani, F., Gizi, P. S., Masyarakat, F. K., & Gorontalo, U. (2020). Pengetahuan Berkorelasi Positif dengan Perilaku Pencegahan Covid – 19 pada Mahasiswa di Gorontalo . 2 (3), 108–117.
Saputra, A. W., & Simbolon, I. (2020). Hubungan Tingkat Pengetahuan tentang COVID-19 terhadap Kepatuhan Program Lockdown untuk Mengurangi Penyebaran COVID-19 di Kalangan Mahasiswa Berasrama Universitas Advent Indonesia. Nutrix Jurnal , 4 (No. 2), 1–7.
Shahnazi, H., Ahmadi-Livani, M., Pahlavanzadeh, B., Rajabi, A., Hamrah, M. S., & Charkazi, A. (2020). Assessing preventive health behaviors from COVID-19 based on the Health Belief Model (HBM) among people in Golestan province: A cross- sectional study in Northern Iran. Research Square , 1–15.
Sianturi, S., Sulo, H. R., & Sumarti. (2020). Edukasi Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat
(Phbs) Untuk Mencegah Penularan Virus Corona (Covid-19) Di Rt 031 Kelurahan Lok Bahu Kecamatan Sungai Kunjang Samarinda. JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT KASIH STIKES DIRGAHAYU SAMARINDA Vol. , 2 (1), 34–40.
Singh, D. R., Sunuwar, D. R., Karki, K., Ghimire, S., & Shrestha, N. (2020).
Knowledge and Perception Towards Universal Safety Precautions During Early Phase of the COVID-19 Outbreak in Nepal. Journal of Community Health , 45 (6), 1116–1122. https://doi.org/10.1007/s10900-020-00839-3
Susanti, R., & Sri, N. (2020). Hubungan Pengetahuan Mahasiswa Dengan Perilaku Pencegahan Penyebaran Virus Covid-19. PROMOTIF: Jurnal Kesehatan
Masyarakat , 10 (2), 160–166.
Taghrir, M. H., Borazjani, R., & Shiraly, R. (2020). COVID-19 and iranian medical students; A survey on their related-knowledge, preventive behaviors and risk perception. Archives of Iranian Medicine , 23 (4), 249–254.
https://doi.org/10.34172/aim.2020.06
Tentama, F. (2018). Penerapan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Demi
Kesejahteraan Masyarakat Kecamatan Tuntang Kabupaten Semarang Jawa Tengah. Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat ,
1 (1), 13. https://doi.org/10.12928/jp.v1i1.309
Triyanto, E., & Kusumawardani, L. H. (2020). An Analysis of People’s Behavioral
Changes to Prevent Covid-19 Transmission Based on Integrated Behavior Model.
Jurnal Keperawatan Soedirman , Vol. 15 No , 66–73.
Usman, S., Budi, S., & Nur Adkhana Sari, D. (2020). Pengetahuan Dan Sikap
Mahasiswa Kesehatan Tentang Pencegahan Covid-19 Di Indonesia. / Jurnal Ilmu Keperawatan Dan Kebidanan , 11 (2), 410–414.
Wadood, A., Mamun, A., & Rafi, A. (2020). Knowledge, attitude, practice and perception regarding COVID-19 among students in Bangladesh: Survey in Rajshahi University .
Worang, T. Y., Pangemanan, D. H. C., & Wicaksono, D. A. (2014). Hubungan Tingkat Pengetahuan Orang Tua Dengan Kebersihan Gigi Dan Mulut Anak Di Tk Tunas Bhakti Manado. E-GIGI , 2 (2), 7–10. https://doi.org/10.35790/eg.2.2.2014.5777 Wulandari, A., Rahman, F., Pujianti, N., Sari, A. R., Laily, N., Anggraini, L., …
Prasetio, D. B. (2020). Hubungan Karakteristik Individu dengan Pengetahuan tentang Pencegahan Coronavirus Disease 2019 pada Masyarakat di Kalimantan Selatan. Jurnal Kesehatan Masyarakat Indonesia , 15 (1), 42.
https://doi.org/10.26714/jkmi.15.1.2020.42-46
Yanti, N. P. E. D., Nugraha, I. M. A. D. P., Wisnawa, G. A., Agustina, N. P. D., & Diantari, N. P. A. (2020). Public Knowledge about Covid-19 and Public Behavior During the Covid-19 Pandemic. Jurnal Keperawatan Jiwa , 8 (4), 491. https://doi.org/10.26714/jkj.8.4.2020.491-504