## JPEB
Jurnal Penelitian Ekonomi dan Bisnis, 5 (1), 2020, Hal: 77 - 89
http://www.jpeb.dinus.ac.id

## PERAN INKUBATOR BISNIS DALAM MEMBANGUN STARTUP PADA PERGURUAN TINGGI
Ninda Lutfiani 1 , Untung Rahardja 2 dan Ita Sari Perbina Manik 3*
1,2,3 Program Studi Sistem Informasi, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Raharja Jalan Jendral Sudirman No. 40 Modern Cikokol, Tangerang, Indonesia
*Corresponding Email : ita.sari@raharja.info
Diterima: Desember 2019; Direvisi: Desember  2019; Diterbitkan Maret 2020

## ABSTRACT
Startups are sufficiently developed in Indonesia to become a trend in business incubators that include college or university students. This is due to the incubation concept and program offered to prospective entrepreneurs who have potential ideas in business. Thus, research was conducted to determine the role of business incubators in building startups in universities. But there are obstacles in developing startups, limited technology, leadership and management. The study was conducted at the Alphabet Incubator of Raharja University with a qualitative approach. The research method used is the method of observation and literature review by collecting data that aims to simplify the process. It can be seen how the government encourages business incubators in developing startups  and  introducing  business  through  technology.  The  research  objective  is  to  increase  innovation  or creativity in developing successful new startups in higher education. Seen from students utilizing the facilities at the Alphabet Incubator to develop small businesses in the digital industry to increase workforce.
Keywords: Business Incubator; Startup; Innovation or Creativity

## ABSTRAK
Startup  cukup  berkembang  di  Indonesia  sehingga  menjadi  trend  dalam  inkubator  bisnis  yang  mencakup mahasiswa  atau  mahasiswi  di  perguruan  tinggi.  Hal  ini  disebabkan  konsep  dan  program  inkubasi  yang ditawarkan kepada calon wirausaha yang mempunyai ide potensial dalam bisnis. Sehingga penelitian dilakukan untuk  mengetahui  peran  inkubator  bisnis  dalam  membangun  startup  pada  perguruan  tinggi.  Namun  terdapat kendala  dalam  mengembangkan  startup,  terbatasnya  teknologi,  kepemimpinan  dan  manajemen.  Penelitian dilakukan  di  Alphabet  Incubator  Universitas  Raharja  dengan  pendekatan  kualitatif.  Metode  penelitian  yang digunakan  adalah  metode  observasi  dan   literature  review  dengan  mengumpulkan  data  yang  bertujuan  untuk mempermudah  proses  pengerjaannya.  Dapat  dilihat  bagaimana  pemerintah  mendorong  inkubator  bisnis  dalam mengembangkan  startup  dan  mengenalkan  bisnis  melalui  teknologi.  Tujuan  penelitian  untuk  meningkatkan inovasi  atau  kreativitas  dalam  mengembangkan  startup  baru  yang  sukses  di  perguruan  tinggi.  Terlihat  dari mahasiswa  memanfaatkan  fasilitas  di  Alphabet  Incubator  untuk  mengembangkan  usaha  kecil  dalam  industri digital untuk peningkatan tenaga kerja .
Kata Kunci: Inkubator Bisnis; Startup; Inovasi atau Kreativitas

## PENDAHULUAN
Perguruan  Tinggi  adalah  sebuah  sarana  yang  akan  dilanjutkan  setelah  selesai pendidikan  menengah  atas  yang  menuju  ke  pendidikan  yang  lebih  tinggi  yang  mencakup program diploma, program sarjana, program magister, program doktor, dan program profesi, serta program spesialis, yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi berdasarkan kebudayaan bangsa Indonesia. Dan juga terdapat tridarma didalamnya yang berupa pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Oleh sebab itu Menteri Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi  (Menristekdikti)  Mohamad  Nasir  mengatakan,  perguruan  tinggi  memiliki riset  serta membuat  prototipe  dan  inovasi  yang  dapat  diterapkan  oleh  industri  yang  berguna  bagi masyarakat.  Sehingga  perguruan  tinggi  diwajibkan  untuk  memiliki  sebuah  inkubator  bisnis teknologi  atau  disebut  (IBT)  yang  sangat  produktif  dalam  membangun  atau  memulai wirausaha atau perusahaan yang baru (startup) dengan berbasis teknologi. Peran IBT meliputi pendampingan  dan  pelayanan  dengan  mengacu  pada  Peraturan  Presiden  Nomor  27  Tahun 2013  tentang  Inkubator  Wirausaha  dan  Peraturan  Menteri  Koperasi  dan  UKM  Nomor  24 Tahun 2015 tentang Norma, Standar, Prosedur, dan Kriteria (NSPK) Inkubator Wirausaha.
Karena  Startup  sendiri  sangat  bermanfaat  apabila  digabungkan  dengan  academians, business, maupun government atau disebut dengan triple helix. Agar perguruan tinggi dengan akreditasi  A  maupun  B  harus  memiliki  inkubasi  dari  dosen  dan  mahasiswa,  sehingga  hasil penelitian  berupa  sebuah  inovasi  dapat  dipasarkan  langsung  kepada  masyarakat. Kemenristekdikti  telah  memperkuat  kelembagaan  dengan  membentuk  44  IBT  dan mengembangkan 5 IBT baru di luar Pulau Jawa yang masih kekurangan. Inilah beberapa IBT yang menghasilkan perusahaan pemula terbaik: (1) Incubie Institut Pertanian Bogor (IPB), (2) Direktorat  Inovasi  dan  Inkubasi  Bisnis  Universitas  Indonesia  (DIIB  UI),  (3)  Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Yogyakarta (LPPM UNY), (4) Skystar  Venture  Universitas  Multimedia  Nusantara  (UMN),  (5)  Inkubator  Wirausaha Inovasi Jawa Tengah (Innov Jateng),  (6)  Maleo Techno Centre. (Ristekdikti, 2018)
Dan  diketahui sejak  tahun  2016,  Kementerian  Riset,  Teknologi,  dan  Pendidikan Tinggi  mengupayakan untuk menumbuhkan startup kampus lewat program “CPPBT”. Sudah empat tahun terakhir Kemenristekdikti membina dan memberi fasilitas bagi calon PPBT dari setiap  perguruan  tinggi  dengan  jumlah  calon  558  yang  berasal  dari  seluruh  wilayah  yang terdapat  di  indonesia  tanpa  terkecuali.  Jumlah  yang  didapat  sebanyak  558  calon  CPPBT tersebut ternyata hanya dapat lolos ke PPBT sebanyak 59 orang dengan persentase 10,57%. Karena  masih  rendahnya  CPPBT  yang  lolos  ke  PPBT.  Maka  tahun  ini  akan  dilaksanakan Kegiatan CPPBT yang akan diselenggarakan pada tanggal 8-10 April 2019 dan diikuti oleh 132  peserta  dari  70  Perguruan  Tinggi  yang  tersebar  hampir  dari  Sabang  sampai  Merauke. Agenda  kegiatan  selama  CPPBT  ini  meliputi  seminar,  workshop,  inspirational  talk  dan success  story  dari  Calon  PPBT  yang  berhasil  naik  ke  kelas  Program  Perusahaan  Pemula Berbasis  Teknologi  (PPBT)  yang  bertujuan  untuk  mengencangkan  minat  mahasiswa  dalam membangun  startup  baru.  Karena  negara  bisa  dikatakan  maju  jika  UMKMnya  di  atas  5%, sedangkan Indonesia baru 1,6%. “Ini masih jauh dari yang kita harapkan”. ( KOMPAS.com 2019)
Diketahui  startup  merupakan  bentuk  inkubator  yang  berbasis  dengan  teknologi  atau disebut  juga  dengan  dunia  digital.  Negara  Indonesia  masuk  dalam  euforia  ‘startup’  dimana terdapat para entrepreneur muda menciptakan bisnis yang berbau teknologi (startup) dengan memiliki  inovasi  dan  kreatifitas  dalam  memanfaatkan  teknologi  tanpa  batas.  Karena  startup sendiri  merupakan  perusahaan  yang  menggunakan  teknologi   dan  web  atau    sering  disebut dengan perusahaan yang berbasis teknologi dan online. Startup  dapat digolongkan menjadi tiga  di  indonesia  dengan  mempunyai  daya  tarik  dan  kemudahan  tersendiri  dalam  membuka usaha.  Namun  terdapat  kendala  dalam  menjalankan  bisnis  startup  tersebut,  salah  satunya adalah penggunaan dan pemanfaatan teknologi pada startup.
Untuk mengembangkan startup baru agar terus berkembang, maka terdapat beberapa stakeholder industri digital dari operator telekomunikasi dan investor melakukan kerja sama dalam membangun berbagai kegiatan inkubasi serta akselerasi. Ada dasar dalam membentuk mahasiswa  menjadi  wirausaha  pemula  dalam  membentuk  kreativitas  seperti:  (1)  tipe kreativitas  dapat  menerima  pandangan  dalam  zaman  sekarang,  (2)  tipe  kreativitas  dalam menolak pandangan sekarang dengan mengubahnya dan ke (3) tipe kreativitas yang ini yaitu dapat  mensintesiskan  pandangan  atau  paradigma  sekarang (Pudianti  dkk,  2018).  Dengan adanya  kegiatan  inkubasi  tersebut  dapat  mempengaruhi  industri  digital  di  indonesia  dengan memanfaatkan inovasi dan kreativitas para pengusaha baru dalam mengembangkan bisnisnya.
Dari  data  diatas  dapat  dilihat  bahwa  inkubator  bisnis  sangat  diharapkan  oleh pemerintah  dalam  membangun  startup  pada  perguruan  tinggi,  terutama  Perguruan  Tinggi Raharja. Di Universitas Raharja terdapat lembaga inkubator bisnis yaitu Alphabet Incubator (AI). Alphabet Incubator merupakan fasilitas baru yang diberikan Universitas Raharja untuk Dosen  dan  Mahasiswanya.  Karena  Alphabet  Incubator  (AI)  merupakan  sebuah  aplikasi dengan  pengendalian  pusat  berupa  penelitian  yang  membangun  sebuah  startup  baru  dengan berbasis  Corporate  CreativePreneur.  Dalam  membangun  aplikasi  tersebut  digunakan blockchain  management  system  (BMS).  Fungsi  dari  Alphabet  Incubator  tersebut  sebagai tempat  sharing  hasil  sebuah  penelitian  antara  dosen  dan  mahasiswa.  Dengan  adanya kolaborasi  antar  mahasiswa  dengan  dosen  atau  mahasiswa  dengan  mahasiswa  bertujuan untuk  menumbuhkan  jiwa  bersaing  atau  kompetensi  dalam  membentuk  ekonomi  kreatif dengan mengembangkan dan meningkatkan UMKM dari program Pemerintah.
Lembaga  inkubator  bisnis  yang  terdapat  Perguruan  Tinggi  seperti  di  Universitas Raharja  memberikan  pelayanan  dalam  membangun  startup  seperti  memberikan  konsep dengan fasilitas yang unik dan nyaman di Alphabet Incubator. Di dalam ruangan AI terdapat berupa  kursi  dan  meja  yang  tertata  rapi  dengan  desain  seperti  cafe.  Sehingga  dalam melakukan  pembelajaran  dan  melakukan  penelitian  berlangsung  tidak  merasa  bosan  dan jenuh.

## Gambar 1. Logo alphabet Incubator

## TINJAUAN PUSTAKA Model Bisnis
Dalam  inkubator  bisnis  tentunya  butuh  sebuah  pengembangan  berupa  model  bisnis yang  bertujuan  untuk  menarik  daya  saing  atau  kompetensi  dalam  wirausaha  terhadap mahasiswa  (Hamdan,  2013).   Menurut  M.  Lahandi  dan  Maulidian  (2019)  dalam  inkubator bisnis  Universitas Trilogi  mempunyai  slogan  yang  disebut  teknopreneur,  kolaborasi  dan kemandirian dengan mempunyai tujuan dalam mengembangkan bisnis para  pengusaha baru (tenant) dibawah pendampingannya.

## Bentuk Program Dalam Bisnis
Dengan model bisnis yang ada tentunya dibutuhkan program bisnis. Program program yang diberikan kepada mahasiswa untuk mengembangkan jiwa kewirausahaan yaitu dengan cara  memberi pembinaan  kepada  mahasiswa  dalam  menjalankan  bisnisnya  untuk  dapat menghasilkan  produk  atau  jasa  yang  dapat  dijual  secara  online  maupun  offline  yang  dapat diterima  dimasyarakat  dan  berkembang. Di  Universitas  sendiri  bentuk  program  yang ditawarkan  banyak  jenisnya  seperti  memberikan  paket  terpadu  yang  didalamnya  terdapat fasilitas  berupa  kantor,  laboratorium  dan  juga  terdapat  fasilitas  berupa  pelatihan  terhadap tenan  agar  menjadi  wirausaha  yang  sukses  dan  tangguh  (Budiyanto,  dkk  2017).  Menurut Alimudin  (2015)  Kewirausahaan  adalah  suatu  proses  pembelajaran  yang  dapat  membangun karakter  mahasiswa  dalam  wirausaha,   karena  mahasiswa  dapat  berani  dalam  mengambil suatu  risiko,  dapat  melihat  peluang  pada  masa  yang  akan  datang  dana  dapat  menciptakan produk  yang  terbaru  sehingga  dapat  memberi  nilai  bagi  konsumen  sehingga  produk  yang dihasilkan berbeda dan mempunyai ciri khas.

## Modal Pendampingan Usaha.
Rofieq et.  al. (2018)  menyampaikan  pendapat  Modal  adalah  salah  satu  bentuk  yang diperlukan  UMKM  dalam  bidang  kerajinan  dalam  proses  terbentuknya  Startup  yang berkembang dan sukses sehingga dibutuhkan sebuah model pendampingan yang sesuai pada Fashion  usaha  tersebut.  Dalam  wirausaha  yang  dilakukan  di  Kecamatan  Cibungbulang melakukan  program  inkubator  wirausaha  sosial  yang  melakukan  penerapan  dengan  konsep wirausaha  yang  berkembang  di  masyarakat  dengan  mendirikan  sebuah  forum  pos  daya dengan  tujuan  agar  bentuk  program  yang  diberikan  dapat  berjalan  dengan  baik  (Saleh  dan Sehabudin, 2015).
Beberapa penelitian terdahulu yang terkait mengenai inkubator bisnis memberikan hasil sebagai berikut:
Pada  kalangan  mahasiswa  dibutuhkan  strategi  untuk  menjalankan  inkubator  bisnis, strategi yang dibutuhkan melalui metode evaluasi, karena metode ini sangat mudah dipahami mahasiswa dalam perkuliahan yang dapat menjamin tercapainya pembelajaran kewirausahaan (Arasy  2015).  Dalam  perkembangannya  Perguruan  tinggi  harus  dapat  melihat  bahwa  faktor dalam mengembangkan usaha yang berbasis teknologi merupakan lembaga yang siap untuk dapat  mendorong  dan  memberi  layanan  serta  pendampingan  terhadap  mahasiswa  dalam mengembangkan  Startup  tersebut,  lembaga  tersebut  disebut  dengan  inkubator  bisnis  (Jaya, dkk 2017)
Startup adalah salah satu inkubator bisnis yang berjalan pada UMKM kerajinan, Oleh karena itu UMKM sendiri membutuhkan model pendampingan yang berguna untuk UMKM dalam  menjalankan  usahanya  (Rofieq,  dkk  2018).  Banyak  cara  yang  dilakukan  untuk mengembangkan  Startup  tersebut  yang  bertujuan  untuk  meningkatkan  UMKM  di  Indonesia dan untuk meningkatkan kreativitas atau inovasi dari para mahasiswa (Rofie, dkk 2018). Di Dalam  inkubator  bisnis  pasti  terdapat  teknologi  dalam  perusahaan  maupun  lembaga  untuk memberi  pelayanan  dalam  membina  masyarakat  dalam  bisnis  yang  bertujuan  agar  UMKM terorganisir sehingga menjadi perusahaan yang sukses (Nurdianto 2019).
Dilihat  bahwa  inkubator  bisnis  adalah  sebuah  lembaga  yang   berfungsi  dalam menyediakan fasilitas seperti manajemen dan teknologi yang bertujuan untuk meningkatkan usaha kecil, menengah dalam produk yang dibuat. Menurut (Maharani 2015). Pengangguran adalah permasalahan yang kerap terjadi pada masyarakat di berbagai daerah seperti di Kota Sidoarjo,  dengan  adanya  inkubator  dan  teknologi  di  dalamnya  menjadi  harapan  masyarakat agar terbentuk UMKM yang berguna untuk mengurangi pengangguran di tengah masyarakat (Nurdianto 2019).
Dalam  inkubator  bisnis  terdapat  proses  inkubasi  yang  berperan  untuk  melakukan pendampingan  terhadap  tenant  dengan  tujuan  agar  tenant  dapat  menyelesaikan  masalahnya dengan  baik  sehingga  jiwa  kompetensi  atau  bersaing  dalam  usaha  dapat  bertahan  dan berembang pesat (Siregar, dkk 2019). Perguruan tinggi merupakan tempat pembelajaran yang baik  dalam  berwirausaha dengan  memberi  inovasi  untuk  dapat  membangun  usaha  sendiri. Karena  dengan  adanya  pembelajaran  ini  diharapkan  tumbuhnya  jiwa  kompetensi kewirausahaan  untuk  berani  memimpin,  mandiri,  dan  mampu  bersaing  dengan  kreativitas serta inovasi yang dimiliki oleh mahsiswa tersebut (Kurniasari dan Putra 2018)
Berdasarkan literatur diatas dapat disimpulkan bahwa dalam inkubator bisnis tentunya membutuhkan suatu proses inkubasi yang bertujuan untuk melakukan pendampingan terhadap calon  tenant  baik  di  perguruan  tinggi  maupun  pada  masyarakat  yang  mempunyai  UMKM. Namun dibutuhkan strategi untuk menjalankan inkubator bisnis tersebut. Seperti menyediakan fasilitas berupa pendampingan teknologi, manajemen dan modal. Dengan begitu para  tenant dapat  menghasilkan  produk  yang  bagus  dari  inovasi  dan  kreativitas  yang  dimiliki  sehingga mampu  mandiri  dan  dapat  melihat  peluang  dalam  membuka  usaha  dengan  memanfaatkan teknologi dalam melakukan pemasarannya.

## METODE PENELITIAN
Diketahui  penelitian  tersebut  menggunakan  metode  observasi  dan  literature  review. Dimana  observasi  yang  akan  dilakukan  dengan  cara  mengamati  dan  melakukan  proses pembelajaran atau sharing   penelitian yang dihasilkan oleh mahasiswa di Alphabet Incubator Universitas Raharja.

## Gambar 2. Alur Penelitian

## HASIL DAN PEMBAHASAN Inkubator Bisnis.
Dapat  diketahui  inkubator  bisnis  adalah  merupakan  lembaga  intermediasi  yang bertujuan untuk menumbuh kembangkan wirausaha pemula berbasis teknologi selama periode waktu tertentu. Dan lembaga inkubator bisnis yang berada di bawah pengelolaan perguruan tinggi menggunakan konsep link and match.  Putra (2017) berpendapat konsep link and match merupakan  salah  satu  bentuk  pembelajaran  berupa  pendampingan  dengan  cara  work  based learning dengan mempraktikan pekerjaan dalam industri.

## Perguruan Tingi
Perguruan tinggi yang mempunyai lembaga inkubator bisnis berpengaruh secara pada peningkatan  sistem  pembelajaran,  persepsi,  aktivitas  dan  efektivitas  dari  organisasi  dan penciptaan  yang  sinergi  serta  pemahaman  Tri  Dharma  Perguruan  Tinggi  secara  integral. Dalam  perkembangannya  Perguruan  tinggi  harus  dapat  melihat  bahwa  faktor  dalam mengembangkan  usaha  yang  berbasis  teknologi  merupakan  lembaga  yang  siap  untuk  dapat mendorong  dan  memberi  layanan  serta  pendampingan  terhadap  mahasiswa  dalam mengembangkan Startup, lembaga tersebut disebut dengan inkubator bisnis (Jaya, dkk 2017).
Dalam lembaga inkubator bisnis yang berada dibawah pengelolaan Perguruan Tinggi memberi empat kebutuhan dalam kinerja pada era globalisasi sekarang atau yang akan datang: (1)  kebutuhan  akan  pekerjaan  yang  menantang  (challenging)  yaitu  pekerjaan  yang  tidak mudah diselesaikan tapi dapat diselesaikan dengan baik sehingga pekerjaan tersebut  dapat mencapai    sebuah  tujuan,  (2)  kebutuhan  pekerjaan  dengan  lingkungan  yang  kondusif,  yaitu lingkungan yang mendukung sumber daya manusia dan lingkungan sumber daya manusia, (3) kebutuhan pekerjaan yang mempunyai keahlian atau kemampuan dalam bekerja, dan ke (4) kebutuhan  pemberdayaan  jiwa  entrepreneur,  yaitu  memiliki  ciri:  pencapaian  tujuan  dari organisasi,  terbukanya  akses  sumber  daya  manusia,  mempunyai  motivasi  kerja  tinggi, inovatif, kreatif dan lainnya.
Inkubator  bisnis  juga  memberi  pelaksanaan  program  pelatihan  dan  pendampingan terhadap  perguruan  tinggi  dengan  melakukan  cara  seperti  classical,  studi  kasus,  diskusi  dan simulasi  yang  membuat  para  mahasiswa  lebih  mudah  dan  aktif  dalam  mengikuti  pelatihan tersebut untuk menambah pengalaman dan kemampuan dalam jiwa wirausaha. Dan ada lima program  yang  diberikan  seperti:  (1)  pembinaan,  yaitu  untuk  dapat  mengatasi  memecahkan masalah  yang  akan  dihadapi  dengan  memberi  konsultasi,  (2)  melakukan  riset  pasar,  yaitu untuk  mengetahui  peluang  dalam  penjualan  produk  dan  pengembangannya,  (3)  kerjasama antar  lembaga,  yaitu  proses  saling  membutuhkan  yang  menghasilkan  nilai  tambah  dan ekonomi, (4) pembentukan unit bisnis, yaitu program yang melakukan pendampingan dalam mengarahkan proses berjalannya unit  usaha yang dibentuk dan ke (5) pengembangan, yaitu proses mengembangkan dalam produk, pasar dan manajerial dalam wirausaha.
Terdapat tujuh contoh inkubator dalam Pengembangan UMKM.

## Gambar 3.  Program dari Inkubator
Konsep  yang  diberikan  dari  program  inkubator  dan  tahap  calon  tenan  tersebut memiliki tahapan:
1. Indigo Incubator

## Gambar 4. Tahapan Indigo Incubator
Dalam  proses  inkubasi  peserta  yang  lolos  akan  diberi  suntikan  dana  sebesar  Rp. 250 juta dan berupa dukungan seperti memberi fasilitas.

## 2. Ciputra GEPI Incubator

## Gambar 5. Tahapan Ciputra GEPI Incubator
Disini Ciputra GEPI Incubator juga memberi fasilitas dan layanan berupa senilai Rp. 100 juta serta enam bulan coworking space di gedung perkantoran, dengan jam kerja yang fleksibel, bantuan hukum, serta berbagai workshop yang difasilitasi oleh para ahli dalam masing-masing industri.

## 3. Mandiri Inkubator Bisnis

## Gambar 6. Tahapan Mandiri Inkubator Bisnis
Disini  Mandiri  Inkubator  Bisnis  memberikan  fasilitas  kepada  peserta   berupa sebuah  kombinasi  workshop  dan  praktik  secara  langsung,  memberi  akses  ke  jaringan Bank Mandiri dan memberikan sebuah tempat untuk bekerja sama.
4. Inkubator Teknologi LIPI
Biasa  para  calon  tenant  memberikan  sebuah  idea  proposal  bisnis  yang  terdapat dalam empat kategori klasifikasi yaitu:

## Gambar 7. Tahapan Inkubator Teknologi LIPI
Lembaga  tersebut  memberikan  fasilitas  berupa  tempat  sewa  kantor  yang terjangkau,  memberi  bengkel  produksi,  ruang  pertemuan,  layanan  promosi,  dan pendampingan rutin kepada tenant.

## 5. Skystar Ventures

## Gambar 8. Tahapan Skystar Ventures
Dan para peserta mendapatkan fasilitas berupa network dan fasilitas co-working di New Media Tower milik Universitas Multimedia Nusantara di Tangerang.
6. Jakarta Founder Institute Melakukan biaya pendaftaran bagi calon peserta sebesar US$25 bagi yang tertarik atau  berminat  dalam  mengikuti  program  inkubasi  tersebut  dan  startup  yang  lolos  atau terpilih dikenakan biaya kursus sebesar US$500.

## 7. Alphabet Incubator
Lembaga yang terdapat di Universitas Raharja dengan memberikan pendampingan dan fasilitas berupa ruangan yang nyaman serta pembinaan dari Dosen kepada mahasiswa dalam  pembelajaran.  Dalam  terbentuk  Inkubator  pasti  terdapat  sumber  dana  yang diberikan oleh IBT: (1) Dana internal Universitas (IDR 500jt per tahun, (2) Dana hibah dari  pemerintah  (IDR  500jt  per  tahun),  (3)  Dana  CSR  BUMN  dan  perusahaan  swasta (IDR  150jt  per  tahun)  dan  (4)  Royalti  &  share  saham  dari  anchor  tenant  (IDR  50jt  per tahun).
Dari dana yang tertera diatas sudah terlihat  pemerintah selalu mendorong perguruan tinggi  agar  dapat  mempunyai  sebuah  inkubator  bisnis  sendiri  agar  diinkubasikan  terhadap para  dosen  dan  mahasiswa  dengan  memberikan  pendampingan,  pelayanan   dan  fasilitas dengan  tujuan    membangun  startup  yang  berkembang  dan  sukses  sehingga  startup  tersebut dapat  bertahan  dan  menumbuhkan  ekonomi  kreatif  di  tengah  masyarakat,  dan  mampu membuka lapangan pekerjaan tentunya.

## Startup
Startup  adalah  sebuah  kata  yang  berasal  dari  bahasa  Inggris,  sebuah  tindakan  untuk memulai  atau  membuka  usaha atau  bisnis  baru.  Dan  menurut  Wikipedia  arti  startup  adalah sebuah  perusahaan  yang  masih  baru  atau  belum  lama  beroperasi.  Perusahaan  startup merupakan  perusahaan  yang  baru  dibangun  dan  masih  butuh  dikembangkan.  Tapi  dapat diartikan juga startup adalah  perusahaan yang berbasis teknologi atau web dan sering disebut perusahaan online.
Startup  sendiri  mempunyai  6  ciri  atau  karakteristik  seperti:  (1)  Usia  dari  perusahaan kurang  lebih  dari  3  tahun,  (2)  Jumlah  pegawai  dalam  perusahaan  tersebut  kurang  lebih  20 orang,  (3)  Pendapatan  yang  diterima   $  100.000/tahun,  (4)  Perusahaan  tersebut  masih  tahap berkembang,  (5)  Perusahaan  tersebut  beroperasi  dalam  bidang  teknologi  dengan  beroperasi dan (6) Produk yang dibuat berupa aplikasi digital.
Dalam  perkembangannya  startup  di  Indonesia  meningkat  dari  hasil  riset  tahun  2013 mencapai  70  juta  orang  dari  penggunaan  internet  di  Indonesia.  Sekarang  ini  terdapat setidaknya  lebih  dari  1500  Startup  lokal  yang  ada  di  Indonesia.  Diketahui  sampai  sekarang penggunaan  internet  di  Indonesia  meningkat  dan  lebih  dari  70  juta  orang  dan  dapat memengaruhi perkembangan startup dengan pesat pada industri digital.
Menurut  Rama  Mamuaya  CEO  dailysocial.net,  Startup  di  Indonesia  digolongkan dalam tiga kelompok yaitu;
1.  Startup pencipta game 2.  Startup aplikasi edukasi
3.  Startup perdagangan seperti e-commerce dan informasi.
Dengan berkembangnya teknologi digital perusahaan dapat memanfaatkan kemudahan tersebut dalam melakukan transaksi jual beli terhadap customer dengan menggunakan media sosial sehingga dalam melakukan pengenalan produk menjadi lebih cepat dan praktis.
Di Indonesia sekarang ini telah banyak berdiri komunitas founder Startup, yaitu: (1) Bandung  Digital  Valley  (bandungdigitalvalley.com)  (2)  Jogja  Digital  Valley (bandungdigitalvalley.com),  (3)  Ikitas  (www.ikitas.com),  inkubator  bisnis  di  Semarang,  (4) Station  (stasion.org),  wadah  bagi  Startup  lokal  kota  Malang,  dan  masih  banyak  lagi  yang lainnya.
Faktor-faktor  yang  mempengaruhi  berkembang  nya  startup  “menurut  techinasia” tertera dalam grafik di bawah ini.

## Gambar 9. Grafik Berkembngnya Startup
Keterangan:
1. Sebesar 42% dipengaruhi faktor timing.
2. Sebesar 32% dipengaruhi team atau execution.
3. Sebesar 28% dipengaruhi  idea “truth” outlier.
4. Sebesar 24% dipengaruhi business.
5. Sebesar 14% dipengaruhi team.
Dari data diatas terlihat waktu sangat berperan dalam berkembangnya startup dan team dalam  melakukan  kolaborasi  mengenai  ide.  Sehingga  para  founder  dan  investor  dapat melakukan  sharing  dengan  team  tersebut.  Sehingga  meningkatnya  keinginan  untuk berkompetisi  antar  team  founder  komunitas.  Terlihat  banyak  faktor  yang  membangun  atau mengembangkan perusahaan Startup. Dengan berkembangnya teknologi ada 4 startup unicorn yang berasal dari Indonesia, yaitu Traveloka, Tokopedia, Bukalapak & GO-JEK.
Data  dari  Tech  In  Asia  menunjukan  jika  pada  kuartal  2  tahun  2017,  startup  yang mendominasi di Indonesia berasal dari industri E-Commerce & Fintech. Namun ada beberapa indikator penghambat berkembang nya start up yaitu:
1. Komunikasi  yang  kurang  baik  terhadap  sebuah  produk  yang  ingin  dipasarkan  namun startup gagal untuk menampung feedback dari target pengguna tersebut.
2. Masih  kurangnya  relasi  antar  founder  dengan  pelanggan  atau  disebut  pelayanan  yang tidak maksimal.
3. Sulit dalam mendapatkan sebuah team yang solid dalam mengembangkan startup.
4. Kurangnya dalam hal kepemimpinan founder terhadap usaha yang dijalankan.
5. Sulit dalam melakukan validasi.
Dan  dari  presentation  IBT  Petra  3  Mei  2019,  dapat  dilihat  bahwa  inkubator  bisnis teknologi  (IBT)  memiliki  tujuan  untuk:  (1)  Mempunyai  20  calon  startup  dengan  10  Startup yang  dapat  di  bimbing  setiap  tahunya,  (2)  Sebanyak  tiga  anggota  diluluskan  yang memberikan dampak sosial dan memiliki omset IDR 300jt per tahun, (3) Mengikuti 2 event promosi yang diadakan nasional dan 1 event promosi internasional per tahun.
Menurut  Rofieq  dan  Farida (2018)  Banyak  cara  yang  dapat  dilakukan  untuk mengembangkan  Startup  dengan  tujuan  meningkatkan  UMKM  di  Indonesia dan meningkatkan kreativitas atau inovasi dari para mahasiswa dalam membangun ekonomi kreatif.

## Alphabet Incubator
Alphabet  Incubator  merupakan  fasilitas  baru  yang  terdapat  di  Universitas  Raharja. Alphabet  Incubator  (AI)  merupakan  sebuah  aplikasi  dengan  pengendalian  pusat  berupa penelitian yang membangun sebuah startup baru dengan berbasis Corporate CreativePreneur yang  merupakan  bentuk  dari  IBT.   Maksud  dari Corporate  CreativePreneur adalah  sebuah
pelaku kreativitas seseorang dalam membawa perubahan berupa ide atau inovasi baru untuk dapat menghasilkan karya yang besar yang dapat didapat di perguruan tinggi melalui sebuah pendampingan.
Dan ada 8 karakteristik yang dimiliki oleh seorang creativepreneur, yaitu; bold moves, innovative,  hybrid  skill,  tech-savvy,  desain-awaare,  collaboration,  short  planer dan doer . Dalam  membangun  aplikasi  tersebut  digunakan  blockchain  management  system  (BMS). Fungsi dari Alphabet Incubator  tersebut sebagai tempat sharing hasil sebuah penelitian antara dosen  dan  mahasiswa  seperti  pembuatan  jurnal  dan  pengajuan  hibah.  Dengan  adanya kolaborasi  tersebut antar mahasiswa dengan dosen atau mahasiswa dengan mahasiswa dapat menumbuhkan  jiwa  untuk  bersaing  atau  kompetensi.  Program  dari  pemerintah  dalam membentuk  ekonomi  kreatif  dalam  mengngembangkan  dan  meningkatkan  UMKM  dapat berjalan  karena  adanya  kolaborasi  tersebut  dan  dapat  melahirkan  startup  baru  yang  dapat menghadi era disrupsi.
Sehingga mahasiswa bisa memanfaatkan teknologi dari fasilitas yang ada untuk lebih meningkat  inovasi  atau  idea  kreatif  yang  dimiliki  untuk   kedepannya.  Lembaga  inkubator bisnis yang terdapat Perguruan Tinggi seperti di Universitas Raharja memberikan pelayanan dalam membangun startup seperti memberikan konsep dengan fasilitas yang unik dan nyaman di Alphabet Incubator. Di dalam ruangan AI terdapat berupa kursi dan meja yang tertata rapi dengan  desain  seperti  cafe.  Sehingga  dalam  melakukan  pembelajaran  dan  melakukan penelitian  berlangsung  tidak  merasa  bosan  dan  jenuh.  Walaupun  begitu  perguruan  tinggi dapat  dengan  melakukan  kerjasama  terhadap   mahasiswa  untuk  dapat  menjaga  ruangan Alphabet  Incubator  dan  termasuk  kedalam  sebuah  pengabdian  tridharma  dalam  perguruan tinggi.

## Kegiatan Dalam Alphabet Incubator
Di  Alphabet  Incubator  banyak  yang  dapat  dilakukan  mahasiswa  tentunya,  seperti melakukan  sharing  mengenai  jurnal,  hibah  dan  proposal  cbbpt.  Dalam  melakukan  sharing hasil penelitian seperti jurnal. Mahasiswa tersebut mempersentasikan hasil karya yang sudah ditulis  didepan  pembimbingnya  dengan  membaca  dan  menjelaskan  poin-poin  didalamnya. Sehingga  dosen  pembimbing  tersebut  dapat  memberi  saran  dan  mengevaluasi  hasil  jurnal yang  telah  ditulis  oleh  mahasiswa  tersebut.  Seperti  halnya  sekarang  Alphabet  Incubator tersebut mempunyai media sosial youtube dan instagram.
Seperti  dijelaskan  tadi  dalam  mahsiswa  melakukan  persentasi  karyanya  dapat  diihat dichannel  youtube  Alphabet  Incubator,  dengan  ini  mahasiswa  tersebut  melatih  langsung mental  dirinya  terhadap  orang  sekitar  diruangan  tersebut,  karena  proses  dalam  melakukan persenatsi  mengenai  jurnal  di  rekam  atau  di  live  secara  langsung  dari  youtube  channel incubator  yang  diberi  nama  Magics  Channel  di  Universitas  Raharja.  Dengan  ini  para mahasiswa yang lain juga mengetaui dan merasakan manfaat dari Alphabet Incubator tersebut untuk mendorong proses pembelejaran dan dapat dinikmati oleh mahasiwa maupun dosen  di perguruan tinggi.

## Konsep Ruangan Alphabet Incubator
Dalam ruangan Alphabet Incubator (AI) diberi konsep dengan desain Orchestra yang membuat  ruangan  tersebut  sangat  kekinian  dan  modern.  Disetiap  dinding  diberi  gambar bintang, planet dan gambar lainnya yang membuat  merasa nyaman didalamnya karena tidak monoton  dengan  dinding  yang  bernuansa  polos  tanpa  gambar.  Tidak  lupa  dengan  meja panjang  dan  kursi  yang  berjajar  rapi  menambah  rasa  nyaman  tentunya  dan  ruangan  yang sejuk.  Disudut  ruang  juga  diberi  kursi  dengan  nuansa  seperti  kafe  sehingga  saat  melakukan kegiatan atau diskusi mengenai penelitian merasa santai.

## Gambar 10. Ruangan Alphabet Incubator
Sudah  terlihat  bahwa peran  dari  incubator  dalam  melakukan  proses  inkubasi  ke perguruan  tinggi  sangat  bermanfaat.  Terlihat  dari  pendampingan  yang  diberikan  perguruan tinggi kepada mahasiswa dalam segi fasilitas berupa rungan Alphabet Incubator yang begitu nyaman  dan  dapat  mempengaruhi  mahasiwa  lebih  semangat  dan  lebih  fokus  untuk menyelesaikan penelitiannya. Dibalik itu semua anggaran yang dikeluarkan sebesar 2,4 Miliar angka  yang  fantastis  bukan.  Alphabet  Incubator  merupakan  salah  bentuk  contoh  dalam membangun inkubator bisnis startup terhadap  revolusi industri 4.0 yang selama ini terhambat dari segi akurasi data, proses administrasi yang memakan waktu lama, dan tidak terintegrasi dari  segi  pelaksanaan  catur  dharma  yang  terdapat  di  perguruan  tinggi.  Dalam  melakukan penelitian  tersebut  dilakukan  dengan  observasi  dan  literatur  review  dengan  pendekatan kualitatif.
Tujuan  penelitian  tersebut  adalah  untuk  mengetahui  peran  yang  sudah  diberikan inkubator bisnis untuk membangun startup pada perguruan tinggi dalam mengetahui apa saja yang  sudah  didapatkan  mahasiswa  dari  program  yang  diberikannya  dan  fasilitas  apa  yang sudah  terbentuk  dari  adanya  program  inkubator  tersebut  terhadap  perguruan  tinggi  dan mahasiswa   dapat  membangun  startup  baru  untuk  meningkatkan  industri  teknologi  dan membuka lapangan pekerjaan di indonesia.
Dengan  ini  pertumbuhan  UMKM  di  Indonesia  dapat  mencapai  diatas  5% kedepannya, dari  adanya  pendampingan  inkubator  bisnis  tersebut  terhadap  perguruan  tinggi diharapkan mahasiswa yang sudah mempunyai bekal pengalaman dan pembelajaran mengenai bisnis  dapat  membuat  startup  baru  yang  berkembang  dan  sukses  tentunya  sehingga  dapat bertahan dan mencapai pasar internasional.

## SIMPULAN
Dari  penelitian  tersebut  Inkubator  bisnis  sangat  berperan  penting  bagi  Perguruan Tinggi  dalam  mendorong  kreativitas  dan  inovasi  mahasiswa  dalam  berwirausaha.  Dengan adanya  ini  kinerja  di  Perguruan  Tinggi  dapat  terlihat  dalam  mengembangkan  startup  yang berkaitan  dengan  Tridharma  sebagai  contoh  pengabdian  kepada  masyarakat.  Dalam Perguruan Tinggi memberikan konsep link and match yang bertujuan agar mahasiswa dapat nyaman  dan  mudah  mengikuti  pembelajaran  dalam  inkubator  bisnis.  Namun  ada  kendala proses  dalam  berjalannya  inkubasi  dalam  mengembangkan  startup  pada  perguruan  tinggi seperti sumber daya manusia. Dalam penelitian tersebut memanfaatkan kreativitas dan inovasi mahasiswa berkembang pesat dari pengaruh inkubator bisnis dari program Alphabet Incubator di  Universitas  Raharja.  Sehingga  penelitian  yang  selanjutnya  dapat  menggunakan  metode baru  dan  memudahkan  penelitian  untuk  mengembangkan  kreativitas  dan  inovasi  dengan teknologi. Agar perkembangan inkubator bisnis startup lebih terkenal di kalangan mahasiswa dan  peningkatan  inkubator  dalam  memberi  fasilitas  dalam  segi  konsep  dan  inkubasi  kepada para calon startup lebih memadai.

## DAFTAR PUSTAKA
Alimudin,  Arasy.  2015.  Strategi  pengembangan  minat  wirausaha  melalui  proses pembelajaran. E-Jurnal Manajemen Kinerja. 1: 1-13.
Arip,  Yusuf  &  Wajdi,  M  Farid.  2019.  Efektivitas  Model  Pembelajaran  Berbasis  Student Enterprise  Dalam  Rangka  Meningkatkan  Kompetensi  Wirausaha  Mahasiswa  Di Universitas  Muhammadiyah  Ponorogo. Tesis .  Surakarta:  Universitas  Muhammadiyah Surakarta.
Ashfihani, Ahmad. 2018. Peran Pimpinan FEBI Dalam Meningkatkan Motivasi Berwirausaha Bagi Mahasiswa Program Studi Ekonomi Syariah UIN Sunan Ampel Surabaya. Skripsi. Surabaya: UIN Sunan Ampel.
Baskoro,  M  Lahandi  &  Maulidian,  Maulidian.  2019.  Pelatihan  Instagram  Marketing  Untuk Tenant Inkubator Bisnis Trilogi. JURDIMAS. 2 (1): 19-26.
Budiyanto,  Hery,  Suprapto,  Agus  &  Poerwoningsih,  Dina.  2017.  Program  Pengembangan Kewirausahaan Dalam Bentuk Inkubator Bisnis Di Perguruan Tinggi Bagi Mahasiswa Pemilik Usaha Pemula. Prosiding. Disajikan dalam Seminar Naisonal Sistem Informasi (SENASIF).
Dewi, Yovita Anggita. 2016. Inovasi Spesifik Lokasi untuk Inkubator Teknologi mendukung Pengembangan Ekonomi Lokal. Analisis Kebijakan Pertanian. 10 (4):  299-312.
Disas,  Eka  Prihatin.  2018.  Link  and  Match  sebagai  Kebijakan  Pendidikan  Kejuruan. Jurnal Penelitian Pendidikan. 18: 231-242.
Edris,  Mochamad,  Handoyo,  Ag  Sunarno  &  Lusianti,  Dina.  2017.  Kinerja  UMKM  Tenant Inkubator  Bisnis  Universitas  Muria  Kudus  Berdasarkan  Implementasi  E-marketing. Prosiding. Disajikan dalam SNATIF.
Hakim,  Lukmanul,  Syarifuddin,  Didin  &  Iskandar,  Iis.  2018.  Membangun  Inkubator Wirausaha  Kepariwisataan  di  STP  ARS  Internasional. Jurnal  Pengabdian  Kepada Masyarakat. 1:1.
Hamdan,  Hamdan.  Model  Inkubator  Bisnis  Untuk  Menumbuhkan  Kompetensi Kewirausahaan. Jurnal Penelitian Pendidikan. 13:1.
Jaya,  Mardi  Arya,  Ferdiana,  Ridi  &  Fauziati,  Silmi.  2017.  Analisis  Faktor  Keberhasilan Startup Digital di Yogyakarta. Prosiding. Disajikan dalam SNATIF.
Kurniasari,  Fita  &  Putra,  Eka  Wira.  2018.  Model  Pembelajaran  Industrial  Incubator  Based Learning  (IIBL)  Untuk  Mengembangkan  Jiwa  Kewirausahaan  Mahasiswa  Universitas Muhammadiyah Pontianak. Pena Kreatif: Jurnal Pendidikan . 7: 53-59.
Mahani,  Septiana  Ayu  Estri.  2015.  Tinjauan  Model  Inkubator  Bisnis  Rintisan  (Bisnis  Start Up) Di Indonesia. Jurnal Manajemen dan Bisnis: Performa . 76-95.
Nurdianto,  Alifian  Bayu.  2018.  Optimalisasi  Wakaf  Untuk  Inkubator  Bisnis  Dan  Teknologi Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) Di Sidoarjo. ISTISMAR. 1: 43-49.
Pudianti,  Anna,  Herawati,  Anita  &  Purwaningsih,  Anna.  2018.  Faktor  Kreativitas  dalam Pengembangan Model Inkubator Bisnis di Era Digital. BISMA (Bisnis dan Manajemen). 10: 145-155.
Putra,  Ryan  Aditya  &  Sofyan,  Herminanto.  2017.  Partisipasi  Industri  Otomotif  Dalam Implementasi  Work  Based  Learning  Di  SMK  Daerah  Istimewa  Yogyakarta. E-Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif-S1. 19:1.
Rahardja,  Untung,  Lutfiani,  Ninda  &  Yolandari,  Aulia.  2019.  Penerapan  Viewboard Informatif  Pada  Asosiasi  Perguruan  Tinggi  Swasta  Indonesia  Dalam  Era  Industri  4.0. Technomedia Journal. 3: 224-234.
Raharja, Untung, Harahap, Eka Purnama & Devi, Ririn Eka Cipta. 2018. Pengaruh Pelayanan dan  Fasilitas  pada  Raharja  Internet  Cafe  Terhadap  Kegiatan  Perkuliahan  Pada Perguruan Tinggi. Jurnal Teknoinfo . 12: 60-65.
Rofieq, Mochammad Rofieq, Permatasari, Ditya Permatasari & Farida, Lailatul Farida. 2018. Model  Pendampingan  Umkm  Bidang  Kerajinan  Menjadi  Start-Up  Sukses  Di  Kota Malang. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat .3(2)
Salam,  Rudi,  Akhyar,  Muhammad,  Tayeb,  Abd  Muhaimin  &  Niswaty,  Risma.  2017. Peningkatan  Kualitas  Publikasi  Ilmiah  Mahasiswa  dalam  Menunjang  Daya  Saing Perguruan Tinggi. Jurnal Office. 3: 61-65.
Saleh, Amiruddin & Sehabudin, Ujang. 2015. Pengembangan Program Inkubator Wirausaha Sosial  di  Kecamatan  Cibungbulang,  Kabupaten  Bogor. Agrokreatif  Jurnal  Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat. 1: 88-95.
Saputra, Andy. 2015. Peran Inkubator Bisnis dalam Mengembangkan Digital Startup Lokal di Indonesia. Calyptra. 4: 1-24.
Saputra, Wawan & Purnama, Bambang Eka. 2011. Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif  Untuk  Mata  Kuliah  Organisasi  Komputer.  Speed -Sentra  Penelitian Engineering dan Edukasi. 4:2.
Setyawati, Christina Yanita. 2016. Dampak Mentoring Pada Keberhasilan Start-Up Business:
Studi Kasus Pada Start-Up Business di Indonesia (Mentoring the Impact of Success of a Start-Up  Business:  A  Case  Study  of  a  Start-Up  Business  in  Indonesia). Jurnal Manajemen. 11: 290-310.
Siregar,  Gustina,  Andriany,  Dewi  &  Bismala,  Lila.  2019.  Program  Inkubasi  Bagi  Tenant Inwall  Di  Pusat  Kewirausahaan,  Inovasi  dan  Inkubator  Bisnis  Universitas Muhammadiyah  Sumatera  Utara.  Prosiding.  Disajikan  dalam  Seminar  Nasional Kewirausahaan, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara.
Soba,  Heriyanto  S,  Hasbullah,  Rokhani  &  Nuryartono,  Nunung.  2018.  Strategi Pengembangan Inkubator Bisnis Sebagai Lembaga Pendampingan Perusahaan Pemula: Studi Kasus Inkubator Bisnis IPB. Jurnal Aplikasi Bisnis dan Manajemen. 4: 96. Sumarwan,  Ujang  &  Hasbullah,  Rokhani.  2017.  Faktor-Faktor  yang  Memengaruhi  Kinerja dan  Kepuasan  Tenan  di  Inkubator  Bisnis  IPB. Jurnal  Manajemen  Pengembangan Industri Kecil Menengah. 12: 84-92.
Yuana, Suci Lestari, Azizah, Nur & Apriliyanti, Indri Dwi. 2016. Komparasi Efektivitas dan Model  Governance  Inkubator  Bisnis  Digital  antara  Pengelola  Pemerintah,  BUMN, Swasta, Komunitas, dan Universitas. Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. 20: 133-146.