Penguatan Kapasitas Inovasi Masyarakat Dalam Mewujudkan Desa Wisata Berkelanjutan
Erma Kusumawardani * , Sujarwo, Iis Prasetyo 1Universitas Negeri Malang, Jl. Semarang No. 5 Malang, Jawa Timur, 65145, Indonesia 2Universitas Negeri Yogyakarta, Jl. Colombo No. 1 Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, 55281,
Indonesia
*Penulis korespondensi, Surel: ermakusumawardani@uny.ac.id

## Abstract
The tourism sector is one of the supporters in development activities in Indonesia. In addition, the tourism sector provides many positive impacts for the community from efforts to exploit natural and cultural potential. However, the piloting process, management and efforts to develop tourist villages are not all directed towards the formation of sustainable tourism villages. One of the obstacles is related to human resources as the subject of the tourism developer. So this study aims to analyze efforts to increase the capacity of human resources in realizing a sustainable tourism village. The Participatory Action Research (PAR) method is used in this study. This method involves community members or members of the community acting as PAR implementers. There were 30 participants in this study consisting of Pokdarwis members, Village Facilitators and Youth. The cycle that is carried out is known as KUPAR (to Know, to Understand, to Plan, to Action and to Reflection). The results of this  study  indicate  that  through  the  education  and  training  activities  provided  to  participants, Pokdarwis members can be encouraged to innovate through discussions with experts initiated by the group. So that innovation can be raised through internal motivation to be more able to internalize efforts in developing the main tourism village in Semoyo village which is a research setting.
Keywords: sustainable 1; touism village 2; innovation 3; human resources 4; community 5

## Abstrak
Sektor  pariwisata  menjadi  salah  satu  pendukung  dalam  kegiatan  pembangunan  di  Indonesia.  Di samping  itu  sektor  pariwisata  memberikan  banyak  dampak  positif  untuk  masyarakat  dari  upaya pemanfaatan  potensi  alam  maupun  budaya.  Namun,  proses  rintisan,  pengelolaan  hingga  upaya pengembangan  desa  wisata  belum  semua  terarah  pada  terbentuknya  desa  wisata  berkelanjutan. Salah satu kendalanya terkait sumber daya manusia sebagai subyek pengembang wisata tersebut. Sehingga  penelitian  ini  bertujuan  untuk  menganalisis  upaya  peningkatan  kapasitas  sumber  daya manusia dalam mewujudkan desa wisata berkelanjutan. Metode penelitian ini menggunakan metode Participatory  Action  Research  (PAR).  Prosedur  ini  melibatkan  warga  masyarakat  atau  warga masyarakat  sebagai  pelaksana  PAR.  Partisipan  dalam  penelitian  ini  30  yang  terdiri  dari  anggota Pokdarwis,  Pendamping  Desa  dan  Pemuda.  Adapun  siklus  yang  dilakukan  dikenal  dengan  istilah KUPAR  (to  Know,  to  Understand,  to  Plan,  to  Action  dan  to  Reflection).  Hasil  penelitian  ini menunjukan  bahwa melalui  kegiatan pendidikan dan pelatihan yang diberikan kepada partisipan dapat mendorong anggota pokdarwis untuk melakukan inovasi dengan diskusi dengan pakar yang di inisiasi oleh kelompok tersebut. Sehingga inovasi dapat dimunculkan melalui motivasi internal lebih dapat menginternalisasi upaya dalam melakukan pengembangan desa wisata utama nya di desa semoyo yang menjadi setting penelitian.
Kata kunci : berkelanjutan 1; desa wisata 2; inovasi 3; sumber daya manusia 4; masyarakat 5

## 1. Pendahuluan
Sektor pariwisata menjadi semakin penting di berbagai negara, terbukti dengan semakin tergantungnya  berbagai  tempat  dan  wilayah  terhadap  pengembangan  pariwisata,
menekankan  perlunya  mendefinisikan  daya  saing  pariwisata.  Meningkatkan  daya  saing  di pasar dunia. Seperti  diungkapkan  laporan OECD,  yang  mengklaim bahwa sektor  pariwisata menyumbang 4,2 persen dari produk domestik bruto (PDB) negara anggotanya dan 6,9 persen lapangan kerja. Destinasi wisata yang mampu menembus kancah utama mancanegara, lebih mampu  mengubah  keadaan  masyarakat  dalam  beberapa  dekade  terakhir.  Banyak  lokasi percontohan  wisata  yang  saat  ini  bertujuan  untuk  membangkitkan  minat  wisatawan mancanegara.  Pariwisata  memiliki  peranan  penting  baik  bagi  devisa  negara,  investasi instruktur, maupun persaingan antara bisnis local dan bisnis di negara lain. Selain itu, secara tidak langsung pariwisata dapat membuka lapangan pekerjaan dan meningkatkan pendapatan masyarakat.
Adapun grafik nilai tingkat  Gross Domestic Product (GDP) di 89 negara memperkuat analisis di atas.

## Gambar 1. Nilai tingkat GDP (World Development Indicators, 2020)
Berdasarkan hasil penelitian terlihat dari gambar di atas bahwa pertumbuhan ekonomi di  sembilan  negara  ASEAN  mengalami  peningkatan  dari  tahun  2010  hingga  2018.  Ekspor bersih  merupakan  salah  satu  efek  pendapatan  pariwisata.  Selain  itu,  investasi  di  bidang pariwisata menjadi bagian dalam pembentukan modal tetap bruto, pengeluaran untuk pekerja di sektor pariwisatasekaligus untuk wisatawan domestic. Sehingga, adanya perubahan produk domestic  bruto  tersebut  secara  langsung  mempengaruhi  angka  produk  domestic  bruto  di suatu negara. Sedangkan pariwisata memiliki dampak yang luar biasa terhadap pertumbuhan ekonomi,  baik  dampak  positif  maupun  negative  yang  dilihat  dari  penurunan  konstribusi pariwisata di beberapa tahun yang lalu saat terjadi pandemic covid19.
Memahami peran penting di sektor pariwisata, saat ini banyak rintisan desa wisata yang di  inisiasi  oleh  pemerintah  daerah  dengan  difokuskan  pada  upaya  pengelolaan  masyarakat melalui  kelompok  sadar  wisata  (Pokdarwis),  namun  upaya  ini  tidak  jarang  juga mengesampingkan    pelibatan  penguatan  kapasitas  kelembagaan  pimpinan.  Sedangkan, pokdarwis menjadi salah satu bagian dari masyarakat yang  memiliki berperan penting dan dapat berkontribusi dalam upaya pengembangan pariwisata di daerah. Selain itu, pokdarwis juga berperan penting dalam percontohan desa wisata berbasis masyarakat (Kayat, Farrah, & Zainuddin,  2016).  Di  sisi  lain,  organisasi  dalam  pokdarwis  masih  kurang  dan  anggota organisasi  tidak  memiliki  visi  yang  sama  karena  memiliki  kepentingan  masing – masing. Sehingga  membutuhkan  suatu  upaya  yang  bertujuan  untuk  pemberdayaan  secara kelembagaan (Hendro & Nirmala, 2019).
Penguatan  untuk  Pokdarwis  sangat  diperlukan  agar  anggota  pokdarwis  memiliki keahlian  baik  dalam  pengetahuan,  keterampilan,  sikap  perilaku  kepariwisataan  maupun pengalaman  dalam  kegiatan  operasional  perusahaan  pariwisata  dalam  bentuk  kerjasama
usaha  koperasi  (Kayat  et  al.,  2016).  Dengan  demikian,  kemampuan  berinovasi  menjadi  isu penting,  yang  kemudian  secara  kolektif  dimaknai  sebagai  kemampuan  individu  atau kelembagaan untuk menghasilkan produk/jasa, proses, pemasaran, dan lain-lain yang lebih bermakna/inovatif  dan  bermanfaat.  Satu  kelompok  membutuhkan  kemampuan  berinovasi sebagai keunggulan kompetitif dalam lingkungan yang berkembang (Momeni, M., Nielsen, S. B., & Kafash, 2015). Salah satunya di Semoyo Padukuhan, Semoyo Padukuhan ada di Kecamatan Patuk, Kabupaten Gunung Kidul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Padukuhan Semoyo memiliki berbagai  potensi  sumberdaya  lahan  pertanian,  perkebunan,  perikanan  dan  kesenian.  Mata pencaharian masyarakat Semoyo sebagian besar adalah petani dan buruh.
Upaya  dalam  mewujudkan  desa  wisata  tentu  tidak  hanya  menjadi  tanggungjawab beberapa  kelompok  saja.  Namun  kolaborasi  tiap  anggota  masyarakat  menjadi  penting. Pokdarwis  sebagai  wadah  bagi  setiap  anggota  masyarakat  yang  memiliki  kemauan  untuk berkontribusi  dalam  memajukan  pariwisata.  Dengan  demikian,  menunjukan  bahwa  peran generasi muda yang juga menjadi anggota dari kelompok masyarakat saat ini semakin penting dimana generasi muda merupakan pusat dari kemajuan suatu bangsa.
Hal  tersebut  dilihat  bahwa  pemuda  dapat  melakukan  perubahan-perubahan  dalam kehidupan  masyarakat  baik  secara  nasional  maupun  daerah  yang  membawa  ke  arah  masa yang  jauh  lebih  baik  dari  sebelumnya.  Berdasarkan  Undang-Undang  Republik  Indonesia Nomor 40 Tahun 2009 tentang Kepemudaan “Pemuda adalah warga negara Indonesia yang memasuki periode penting pertumbuhan dan  perkembangan yang berusia 16 (enam belas) dan  30  (tiga  puluh)  tahun.  Segala  hal  yang  berkaitan  dengan  kepemudaan  seperti  potensi, tanggung jawab, hak, karakter, kapasitas, aktualisasi diri, dan cita- cita pemuda”. Oleh karena keberadaan  pemuda  sebagai  keturunan  bangsa  memegang  peranan  penting  dalam pembangunan,  maka harus  ada  wadah  atau tempat yang dapat  mengembangkan  bakat  dan kreativitas pemuda. Upaya dalam memajukan bangsa dan negara melalui hal – hal konstruktif menjadi  harapan  suatu  bangsa  terhadap  para  generasi  muda,  Pemuda  merupakan  tombak masa depan bangsa, yang mana semua harapan untuk kehidupan yang lebih baik ada di tangan kaum muda.
Selain belum optimalnya fungsi dan peran Pokdarwis dalam upaya mewujudkan desa wisata.  Masih  minimnya  kesadaran  pemuda  di  Desa  Semoyo  untuk  mengabdi  kepada masyarakat.  Sehingga  perlu  adanya  penyadaran  pemuda  sebagai  bagian  penting  dari perubahan untuk masyarakat dengan memanfaatkan soft skill dan kreativitas yang dimiliki. Selain itu hasil penelitian juga menmperkuat bahwa if there is a lot of tourism potential, if it is well developed, it can improve the economy and reduce community poverty. Employment growth and economic growth can increase rapidly through tourism growth. However, the reality on the ground is that many village Pokdarwis still complain about the lack of creativity in developing tourism and the tours offered are still monotonous (Alimuddin, A., Haris, F. H. F., & Syafrianto, 2022) .
Di sisi lain, kemajuan dan peningkatan pendapatan suatu daerah dapat dipengaruhi oleh beberapa aspek. Salah satu upaya untuk memajukan dan meningkatan pendapatan tersebut dimulai  dari  peningkatan  kesejahteraan  masyarakat  di  daerah  tersebut.  Di  era  revolusi  ini, jumlah  lapangan  pekerjaan  yang  dirasa  belum  mampu  untuk  menyelesaikan  masalah pengangguran.  Berdasarkan  konsep  pemberdayaan,  pemberdayaan  sebagai  proses  adanya perubahan hubungan kekuasaan antara laki – laki dan perempuan terbagi menjadi empat level
yakni    keluarga  sebagai  unit  terkecil  dalam  masyarakat,  masyarakat,  pasar  dan  negara. Cakupan otorisasi tidak hanya meluas ke tingkat individu, tetapi juga ke tingkat masyarakat dan  aturan-aturannya.  Ini  adalah  pengenalan  nilai-nilai  budaya  seperti  kerja  keras, transparansi  dan  tanggung  jawab.  Secara  konseptual,  empowerment  atau  pemberdayaan berasal dari kata power, yang berarti pemberdayaan atau kekuatan.
Pemberdayaan adalah cara manusia, orang, organisasi. Dan komunikasi bertujuan untuk dapat  mengontrol  (mengelola)  kehidupan  seseorang.  Pemberdayaan  adalah  proses  dimana orang  menjadi cukup  kuat  untuk  berpartisipasi  dan mempengaruhi  berbagai  peristiwa  dan lembaga  yang  mempengaruhi  kehidupan  mereka.  Selain  itu  juga  diartikan  sebagai  proses dimana seseorang yang tidak berdaya dapat memperoleh pengawasan lebih besar atas kondisi atau keadaan hidup mereka. Penguasaan ini meliputi penguasaan berbagai sumber (termasuk fisik dan intelektual) dan ideologi termasuk (kepercayaan, nilai dan pemikiran). The aim of the empowerment  effort  is  to  make  the  community  self-sufficient,  enable,  and  build  the  ability  to advance towards a better life on an ongoing basis (Mintarti, M., Burhanuddin, B., Sadono, D. ., & Muhandri, 2021). Benang merah yang dapat ditarik dari definisi yang berbeda tersebut yaitu upaya  pemberdayaan  masyarakat  sebagai  aktivitas  memberdayakan  dan  menjadikan masyarakat mandiri. Dengan kata lain, bagaimana membantu orang, agar orang tersebut dapat membantu diri mereka sendiri.
Oleh karena itu, pewujudan desa wisata tentu tidak hanya tanggung jawab pemerintah desa, namun peran pemuda sebagai anggota dari masing masing keluarga di Desa Semoyo akan sangat  dibutuhkan.  Berdasarkan  hal  tersebut  maka  diperlukan  upaya  peningkatan  kapsitas inovasi  di  kelompok  masyarakat  Desa  Semoyo.  Mengingat  bahwa  Desa  Semoyo  memilik potensi alam dan sumber daya manusia yang melimpah.

## 2. Metode
Penelitian  ini  dilakukan  dengan  menggunakan  metode  Participatory  Action  Research (PAR).  Metode  yang  dilaksanakan  secara  partisipatif  antara  anggota  komunitas  dalam komunitas, mampu mendorong tindakan transformatif untuk membebaskan masyarakat dari belenggu ideologi dan relasi kuasa (mengubah kondisi kehidupan menjadi lebih baik). Dengan demikian, PAR mendorong tindakan transformatif.

## Gambar 2. Konsep participatory action research
Penelitian  tindakan  partisipatif  merupakan  model  penelitian  yang  bertujuan menghubungkan  proses  penelitian  dengan  proses  perubahan  sosial.  Perubahan  sosial  yang relevan  adalah  bagaimana  tiga  dimensi  dapat  diimplementasikan  dalam  proses pemberdayaan,  yaitu  pelibatan  bersama  masyarakat,  keberadaan  tokoh  masyarakat  dan keberadaan lembaga sosial baru yang dibangun atas dasar kebutuhan (Rahmat & Mirnawati, 2020). Studi ini membawa proses penelitian menjadi minat orang dan mencari solusi praktis untuk  masalah  umum  dan  masalah  yang  memerlukan  tindakan  dan  refleksi  kolektif,  dan mempromosikan teori praktis. Jadi metode ini melibatkan anggota masyarakat atau anggota
masyarakat sebagai pasangannya sendiri. Kegiatan awal muncul dari anggota masyarakat. Tiga puluh  peserta  yang  terdiri  dari  Pokdarwis,  guru  desa  dan  pemuda  mengikuti  kajian  ini. Terdapat  siklus  yang  digunakan  untuk  mengukur  keberhasilan  proses  penelitian  berbasis masyarakat. Siklus ini dikenal dengan KUPAR ( to Know, to Understand, to Plan, to Action dan to Reflection ).

## Gambar 3. Siklus aktivitas metode PAR

## 3. Hasil dan Pembahasan
Strategi untuk meningkatkan daya saing suatu organisasi merupakan definisi singkat dari  inovasi.  Selanjutnya,  terkait  dengan  konteks  masyarakat,  inovasi  desa  wisata  saat  ini memasuki era industri pariwisata. (Rafai, 2013). Kebutuhan akan inovasi pelayanan di desa liburan dirasakan lebih tinggi dibandingkan dengan bentuk pariwisata lainnya, sehingga hal ini  penting  untuk  diperjelas.  Desa  wisata  dengan  atraksi  yang  monoton  pada  akhirnya masyarakat  akan  memilih  desa  wisata  lain  yang  lebih  menarik.  Sehingga,  perlu  bagi  para pelaku  pariwisata  berpikir  untuk  berusaha  menciptakan  inovasi  dan  berupaya mempertahankannya untuk kepentingan masyarakat dan wisatawan (Hjalager, 2010). Dengan demikian,  Organisasi  dengan  daya  saing  dalam  industri  pariwisata  akan  bergantung  pada apresiasi atas inovasi itu sendiri. Innovation is the forerunner of tourism, and every puzzle must always be proven, how to feed the community and tourists (Rahmat, I., & Cahyadi, 2019).
Inovasi  dipandang  sebagai  perencanaan  yang  komprehensif  dan  semua  jalur  harus terintegrasi (Rahmat, I., & Cahyadi, 2019). Inovasi pariwisata lebih focus pada inovasi layanan (Souto, 2015). Proses tersebut berlandasan pada  rencana pengembangan dan implementasi. Di  sisi  lain,  sistem  inovasi  juga  selalu  terkait  dengan  upaya  penggerak  inovasi  itu  sendiri (Hjalager, 2010).
Oleh karena itu, inovasi menjadi hal yang mendasari focus dalam penelitian ini. Karena berdasarkan  observasi  peningkatan  kemampuan  inovasi  yang  diperlukan  oleh  pokdarwis dimana sebagian besar anggotanya adalah pemuda. Sehingga hal ini penting bagi pengelola desa  wisata  untuk  mengidentifikasi  upaya  yang  dapat  menentukan  daya  saing  pariwisata negara,  sehingga  sumber  daya  yang  tersedia  dan  strategi  pengelolaan  dapat  disesuaikan dengan baik dan memberikan nilai tambah bagi wisatawan. Other economic benefits of tourism include tax revenue, jobs and additional sources of income. Therefore, tourism should influence
the quantitative measure of economic development that is often used to calculate gross domestic product (GDP) (Suciyanti, 2021).
Hasil  penelitian  juga  menunjukan  bahwa  ada  efek  positif  dari  pariwisata  melalui semakin banyaknya lapangan pekerjaan yang tercipta, misalnya di daerah wisata ada orang yang  berjualan  makanan  khas  daerah,  pakaian  daerah,  jasa  akomodasi,  transportasi,  jasa sablon dan masih banyak lagi. Selain itu, suatu negara dapat memperoleh banyak manfaat lain dengan  mengelola  potensi  pariwisatanya  dengan  baik,  seperti  perkembangan  ilmu pengetahuan dan teknologi. Dengan demikian, devisa utama di berbagai negara di dapatkan dari dunia industry pariwisata (Zainuri, Z., Priyono, T. H., & Varazizah, 2021).
Desa  wisata  Indonesia  menekankan  pentingnya  inovasi  seperti  pariwisata  di  negara maju (Luo, 2016). Kementerian Pariwisata Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) mengklaim desa wisata di wilayah ini berkembang pesat. Jumlah desa wisata meningkat dari  80 pada tahun 2014  menjadi  112  pada  tahun  2015.  Sayangnya,  hanya  83  desa  wisata  yang  dikunjungi wisatawan  (17  di  Jogjakarta,  18  di  Sleman,  3  di  Gunungkidul,  36  di  Bantul  dan  9  di  Kulon Progo). Ada 12 desa wisata di Kabupaten Gunungkidul yang dinilai maju yaitu Desa Wisata Bejiharjo, Nglanggeran dan Bleberan. Sisanya dianggap stagnan. Menurut laporan akhir Dinas Pariwisata  Jogjakarta  tahun  2014,  kegagalan  Desa  Wisata  Gunungkidul  dikarenakan ketidakmampuan para pegawai dalam berinovasi dalam mengemas dan memasarkan produk wisata kepada wisatawan. Kelompok sadar wisata (Pokdarwis) dikatakan cepat puas bila data kuantitatif pengunjung sangat baik. Mereka membawa pariwisata dari luar tanpa melihat ke dalam.
Kegiatan ini diawali dengan analisis kebutuhan untuk perancangan program pelatihan yang di inisiasi oleh anggota pokdarwis ketika penelitian ini dalam tahap observasi. Sementara itu,  dalam merencanakan  pelatihan,  disiapkan  hal-hal  teknis  yang  mendukung  pelaksanaan dan kelancaran kegiatan, seperti: penyelenggaraan kegiatan. perijinan, penyiapan bahan, dll. Pengaturan  awal  dilakukan  dengan  melakukan  pembicaraan  need  assessment  dan  melihat potensi desa yang sudah terwujud.
Berdasarkan  hasil  observasi  langsung  ke  lapangan  dengan  menggunakan  metode wawancara  kepada  pemuda  pokdarwis  Padukuhan  Semoyo.  Hasil  yang  didapatkan  pada proses wawancara yaitu bahwa pemuda di Padukuhan Semoyo hanya memiliki satu program rutinan yaitu arisan dan rendahnya kesadaran terhadap peran dan tanggung jawab sebagai pemuda  karang  taruna  untuk  mengabdi  kepada  masyarakat.  Sehingga  perlu  adanya penyadaran  untuk  para  pemuda  sebagai  bagian  penting  dari  perubahan  untuk  masyarakat dengan memanfaatkan soft skill dan kreativitas yang dimiliki.
Urgensi  kegiatan  pelatihan  ini  selalu  dikaitkan  dengan  konsep  wisata  yang  diyakini sebagai  satu  penggerak  perekonomian  yang  perlu  mendapat  perhatian  dalam  pengelolaan berdasarkan konsep good governance . Karena dimulai dari tata kelola yang baik akan menjadi dasar  dalam  menjamin  keberlanjutan  tujuan  wisata  baik  di  tingkat  nasional  maupun  desa. Ketika pemerintahan desa dijalankan secara mandiri oleh Badan Usaha Desa (BUMDes), maka desa wisata harus menjadi prioritas. Kegiatan pelatihan yang fokus pada inovasi ini di fokuskan pada  potensi  dan  kekhasan  desa.  Seperti  hasil  penelitian  yang  menunjukan  bahwa tourism management is interesting and important because it offers destinations based on local wisdom with the characteristics of each village (Zakaria, F., 2014). Pengembangan industri pariwisata harus  dilakukan  dengan  konsep  berkelanjutan,  dimana  pengelolaannya  memperhatikan
dampak  ekologis,  ekonomi  dan  sosial  bagi  masyarakat.  Pembangunan  tersebut  diatur  agar kualitas hidup masyarakat dapat ditingkatkan melalui pengaturan yang konsisten, penyediaan, pengembangan, penggunaan dan pemeliharaan objek wisata untuk melindungi dan menopang masa depan bangsa. Dengan bantuan model ini, sumber daya keuangan harus diciptakan untuk masyarakat desa dan berkontribusi pada pendapatan awal desa (Haryanto, 2013).
Desa wisata merupakan bentuk wisata sejati yang menawarkan destinasi wisata di atau dekat dengan kehidupan masyarakat yang tinggal di desa. Dalam usaha desa wisata, atraksi, akomodasi, dan layanan pendukung diintegrasikan ke dalam jalinan kehidupan masyarakat di lokasi tertentu (Dewi, M. H. U., C. Fandeli, 2013). Desa wisata memiliki status yang tinggi karena kekhasan kegiatan yang terintegrasi antara destinasi wisata dan destinasi wisata. dinamika kehidupan sosial masyarakat di setiap daerah. Pembangunan dan pengelolaan desa liburan menurut Undang-Undang Desa memberikan kewenangan yang besar untuk mengelola sumber daya desa yang ada. Namun dalam perkembangan pengelolaan pariwisata tingkat desa yang masih  relatif  muda  ini  menghadapi  berbagai  permasalahan  terkait  pembiayaan,  akses, akomodasi  dan  pengelolaan.  Hal  ini  dikarenakan  tidak  semua  desa  memiliki  keterampilan manusia yang mumpuni untuk mengelola potensi desa secara memadai (Putra, F., Usman, S., & Yusuf,  2019). The  current  government  apparatus  is  debating  the  issue  of  sustainable development.  Every  region  has  begun  to  focus  on  sustainable  tourism  in  the  tourism  sector. Sustainable tourism is an alternative to mass tourism that aims to increase positive effects while decreasing  negative  effects  on  local  communities  and  the  natural  environment (Aeni,  I.  N., Mahmud, A., Susilowati, N., & Prawitasari, 2021) .
Berdasarkan pada hasil observasi, kegiatan pelatihan sebagai bentuk partisipasi dalam penelitian  didasarkan  pada  empat  prinsip  pemberdayaan  yang  sering  digunakan  untuk suksesnya  program  pemberdayaan,  yaitu  kesetaraan,  partisipasi,  kesewadayaan  atau kemandirian,  dan  keberlanjutan.  Berdasarkan  hal  tersebut  kegiatan  yang  akan  dilakukan dalam tahapan  mencakup:  a)  penyadaran  kelompok sasaran  mengenai  urgensi  kegiatan,  b) identifikasi dan analisis potensi lokal, permasalahan dan peluang pengembangan kegiatan c) pelaksanaan kegiatan d) penyediaan kesempatan praktik dalam peningkatan ketrampilan; e) market share , e) penguatan dan pengembangan kelompok sasaran.
Konsep pemberdayaan akan dilakukan melalui kegiatan pelatihan menurut Bernardin dan Russell, “ Training is defined as any attempt to improve employed  performance on a currently held job or one related to it. This usually means changes in spesific knowledges, skills, attitudes, or  behaviors.  To  be  effective,  training  should  involve  a  learning  experience,  be  a  planned organizational  activity,  and  be  designed  in  response  to  identified  needs.” Menurut  Noe, Hollenbeck, Gerhart  dan  Wright,  “ training is a planned effort to facilitate the learning of job- related  knowledge,  skills,  and  behavior  by    employee.”. Dengan  demikian,  pelatihan  dalam peningkatan  inovasi  ini  dapat  digabungkan  dalam  upaya  terencana  apa  pun  untuk meningkatkan kinerja dalam pekerjaan saat ini atau terkait. Hasil pelatihan adalah perubahan pengetahuan,  keterampilan,  sikap  atau  perilaku  tertentu.  Dari  beberapa  poin  di  atas,  agar efektif  dan  efisien,  pelatihan  yang  diberikan  melibatkan  pengalaman  belajar  dan  kegiatan organisasi yang terencana serta dirancang untuk memenuhi kebutuhan yang teridentifikasi dan diperlukan.
Metode  pendidikan  dan  pelatihan  yang  akan  digunakan  adalah  pendekatan pembelajaran lebih menekankan pada pembelajaran orang dewasa dan pembelajaran berbasis
pengalaman  (Illeris,  2009),  dan  tetap  menekankan  pada  keaktifan/partisipasi  kelompok sasaran dalam kegiatan pembelajaran. Berdasarkan dari hasil analisisi kebutuhan yang telah dilakukan  oleh  karena  itu  dengan  sasaran  pemuda  yang  tergabung  dikembangkan  sebuah program pembelajaran yang efektif dan menarik untuk para pemuda. Oleh karena itu program yang  diterapkan  adalah  program  sosialisasi  untuk  terciptanya  pembelajaran caring  and sharing serta kegiatan outbound untuk menambah rasa solidaritas dan memahami bagaimana cara menyelesaikan masalah.
Kegiatan  pelaksanaan  ini  dilakukan  dengan  melakukan  peningkatan  motivasi  pada pemuda agar memiliki tanggungjawab dan memiliki kesadaran akan peran nya yang sangat berkaitan  dengan  upaya  perwujudan  desa  wisata  di  Desa  Semoyo.  Adapun  peningkatan motivasi  tersebut  dilakukan  melalui  kegiatan outbound. Selanjutnya,  setelah  pelaksanaan outbound selesai dilakukan, tim melakukan diskusi dengan perwakilan dari pendamping desa terkait dengan progress dari rintisan desa wisata serta kendala yang masih di hadapi. Dari hasil diskusi,  pendamping  meminta  tim  untuk  memberikan  penguatan  terkait  strategi  dalam mewujudkan desa wisata.
Pembangunan  sasaran  adalah  cara  untuk  menjadikan  lingkungan  lebih  berkembang, lebih  baik  dan  lebih  bermanfaat  bagi  semua  orang.  Beberapa  produk  wisata  yang  dapat dikembangkan antara lain wisata budaya, ekowisata, wisata bahari, wisata petualangan, wisata peternakan, wisata desa, gastronomi (wisata kuliner), dan wisata rohani. Desa adalah kesatuan masyarakat  hukum  dengan  susunan  asli  berdasarkan  hak  asal  usul  yang  khusus.  Hal  ini didasarkan  pada  keragaman,  partisipasi,  otonomi,  demokratisasi  dan  pemberdayaan masyarakat.  Oleh  karena  itu,  masyarakat  desa  harus  dilibatkan  dan  dilibatkan  dalam pembangunan.  Karena  justru  mereka  yang  menjadikan  desa  sebagai  tujuan  wisata  bisa menjadi acuan keberhasilan pembangunan desa. Peraturan hukum pengembangan pariwisata yang berlaku di desa tidak membatasi tradisi dan adat istiadat masyarakat setempat. Karena melalui  budaya  yang  dilestarikan,  masyarakat  mampu  menanamkan  rasa  cinta  terhadap lingkungan sehingga terjamin keasliannya. Belum tentu keunikan desa ini akan Anda temukan di desa lain.
Dengan kata lain, hukum dapat digunakan secara ketat untuk membuat kebijakan yang melindungi  budaya  bangsa.  Hal  ini  menjadi  dasar  ekowisata,  termasuk  konservasi  sumber daya alam (Irawati, 2021). Undang-undang Kepariwisataan No. 10 Tahun 2009 menjelaskan bahwa  pariwisata  adalah  kegiatan  wisata  yang  dilakukan  oleh  seseorang  atau  sekelompok orang yang mengunjungi tempat tertentu untuk hiburan, pengembangan pribadi atau untuk mengeksplorasi tujuan wisata yang unik yang dikunjungi sementara.
Konsep pariwisata juga bisa diterapkan pada desa dan bisa menjadi desa wisata. Dari sini  dapat  disimpulkan  bahwa  pengembangan  desa  wisata  berupa  produk  berupa  wisata budaya,  ekowisata,  wisata  bahari,  wisata  petualangan,  wisata  pertanian,  wisata  gastronomi (wisata  kuliner)  dan  wisata  spiritual.  Daya  tarik  destinasi  wisata  pedesaan  secara  sadar diciptakan dan dikembangkan oleh para pelakunya guna menarik minat wisatawan. Seperti halnya  destinasi  wisata,  konsep  ekowisata  memiliki  model  yang  berbeda-beda.  Antara  lain pemandangan  alam, pertanian,  pegunungan,  pantai, masakan  dan  lainnya.  Wisata  pedesaan juga populer disebut desa wisata, namun kekayaan potensi yang dipersembahkan merupakan hasil perpaduan antara alam dan tradisi yang menyatu. Melalui konsep desa wisata, wisatawan tinggal dan berbaur di dalam atau di dekat suasana tradisional. Pada saat yang sama, wisata
pertanian  memperkuat  identitas  desa  dengan  menumbuhkan  produk  pertanian  untuk wisatawan. Begitu juga gunung dan pantai, karena menjual keindahan alam. Dari segi produk kuliner,  Indonesia  memang  dikenal  memiliki  kekayaan  rempah  yang  melimpah  dan  segala manfaat yang bisa dimaksimalkan untuk masyarakat setempat.
Jika berbicara tentang kemungkinan desa, semua elemen desa memiliki potensi untuk menarik  wisatawan.  Selain  itu,  desa  dapat  menunjukkan  tradisi,  budaya,  lingkungan  dan kegiatan  yang  mungkin  tidak  dimiliki  oleh  desa  lain.  Artinya,  tatanan  kehidupan  sosial masyarakat  setidaknya  memberi  harapan  bahwa  aspek  pariwisata  yang  dibangun  dan dikembangkan tidak lepas dari gaya hidup mereka. Selain manusia, hewan dan tumbuhan juga membutuhkan  habitat  yang  manusiawi.  Konservasi  dan  pemeliharaannya  yang  baik  juga menjaga kelangsungan hidup seluruh ekosistem. Oleh karena itu harus ada kesepakatan awal antara masyarakat desa untuk mengembangkan potensi alam tersebut. Jika ini berjalan lancar, pemerintah dan masyarakat akan mengembangkan desa wisata. Aset yang dimilikinya antara lain:
1. Wisata petualangan biasanya dilakukan di pegunungan. Karena yang ideal adalah memiliki pohon  yang  tinggi  dan  lingkungan  yang  asri,  namun  tetap  menjaga  struktur  alam  yang belum tersentuh oleh tangan manusia.
2. Agriturism  dengan  salah  satu  peluang  pendidikan,  seperti  B.  Tanaman  untuk  panen, terutama jika ada gua di dekatnya. Contoh Kaligua di Bumiayu, Jawa Tengah.
3. Wisata bahari bernuansa pesisir juga menawarkan berbagai petualangan air seperti sky boat dan car rides. Jika konservasi keanekaragaman hayati laut seperti mangrove juga bisa mendatangkan keuntungan ganda. Inilah yang dilakukan suku Kaliwlingi di Brebesi, Jawa Tengah.  4.  Wisata  kuliner  juga  menghadirkan  makanan  khas  daerah  di  tempat  tinggal. Antara  lain  Soto  Lamongan  dan  Soto  Betawi  atau  Sate  Solo  dengan  Sate  Madura  yang memiliki resep berbeda.
4. Wisata budaya dan sejarah biasanya tidak jauh berbeda. Hanya tetap di sisi paket, seperti B.  Monumen,  museum atau  presentasi  lainnya  untuk  dilestarikan  dan  disajikan  kepada wisatawan.
5. Wisata  kreatif  identik  dengan  kerajinan  lokal.  Meski  sama-sama  membuat  dasi,  dasi Jogjakarta,  Pekalongan,  dan  Cirebon  jelas  memiliki  ciri  khas  tersendiri.  Artinya  model destinasi berbasis ekowisata bersifat luas dan memiliki nilai-nilai leluhur yang diketahui semua lingkungan kehidupan, terutama yang berasal dari luar desa. Karena gagasan desa liburan yang mengikuti prinsip keadilan, kesetaraan, dan proporsionalitas jelas mengarah pada  nilai  positif.  Oleh  karena  itu,  dalam  pembangunan  daerah,  segala  kebutuhan  desa harus sesuai dengan kebutuhan desa.
Inovasi  di  awali  dengan  upaya  dalam  memberikan  kemampuan  kepada  anggota pokdarwis  untuk  lebih  sadar  wisata  dalam  hal  ini  digambarkan  sebagai  bentuk  kesadaran masyarakat untuk berperan aktif. Dimana masyarakat mulai menyadari peran dan tanggung jawabnya sebagai tuan rumah yang baik bagi wisatawan yang berkunjung untuk menciptakan lingkungan dan suasana yang kondusif.
Selain itu, masyarakat sadar akan hak dan kebutuhannya untuk menjadi penyelenggara pariwisata sebagai wujud kebutuhan dasarnya akan hiburan dan khususnya untuk mengenal dan mencintai tanah airnya. Kedua unsur tersebut juga harus mengedepankan nilai-nilai yang terkandung  dalam  Sapta  Pesona  yaitu  terciptanya  lingkungan  yang  kondusif  dan  ideal  bagi pengembangan  kegiatan  pariwisata.  Ini  meningkatkan  minat  wisatawan.  Ketujuh  mantra tersebut adalah Aman, Rapi, Bersih, Keren, Indah, Ramah dan Berkesan. Masyarakat sendiri mengetahui bahwa wisata ini memiliki prospek yang bagus yaitu lapangan kerja dan peluang pendapatan yang lebih baik. Pengembangan wilayah yang memiliki potensi alam, lingkungan merupakan asset unggulan program pemerintah yaitu pariwisata, sebagai salah satu prioritas pembangunan. Senada dengan hasil penelitian yang menyatakan bahwa, the development of areas  that  have  tourism  potential  everywhere  in  Indonesia  really  needs  easy  access, infrastructure  support  and  connection  support.  This  effort  must  also  be  strengthened  with community support and even from several related fields such as education,  business, industry, energy security, food security, and technology (Suharta, R. B., Kusumawardani, E., & Hermawan, 2021) (Sujarwo, S., Tristanti, T., & Kusumawardani, 2022).
Prinsip  evaluasi  diri  digunakan  sebagai  aktivitas  evaluasi  dalam  penelitian  yang dibungkus  dalam  kegiatan  pelatihan  agar  dapat  mengidentifikasi  hasil  belajar  yang  dicapai oleh  kelompok  sasaran.  Evaluasi  dilakukan  secara  kolabatif  sehingga  semua  pihak berpartisipasi, termasuk tim pengembangan/layanan, sumber daya/profesional, dan audiens target.  Penilaian  dilakukan  dengan  mengutamakan  pandangan  dan  pendapat  para  pihak terhadap kegiatan pendidikan melalui wawancara, dialog terbuka atau refleksi dan observasi bersama.  Untuk  mengetahui  efektivitas  operasi,  evaluasi  lebih  lanjut  dilakukan  melalui kuesioner.
Indikator  keberhasilan  telah  dilaksanakan  sebagaimana  tersebut  di  atas,  yaitu:  (1) Sensitisasi kelompok sasaran untuk merebut semua peluang, (2) Sensitisasi kelompok sasaran untuk memiliki dan menginternalisasi keterampilan yang diperoleh melalui kegiatan (3) hard skill dan soft skill (4) Kemandirian dan daya inovasi kelompok sasaran meningkat
Pada  fase  ini  dilaksanakan  program  tindak  lanjut  untuk  mendukung  pelaksanaan program  agar  keberadaannya  dapat  dipertanggung  jawabkan  dan  mengedepankan kemandirian  atau  kemandirian  kelompok  yang  bersangkutan.  Dukungan  pengurus  Desa Semoyo dan semangat anggota Pokdarwis turut menyukseskan tim. Selain itu, motivasi dari anggota  pokdarwis  yang  luar  biasa  menjadi  perhatian  kami  untuk  terus  melakukan pendampingan,  karena  anggota  pokdarwisselalu  berupaya  untuk  melakukan  aktivitas  yang bertujuan untuk mewujudkan desa wisata dengan terus memanfaatkan potensi alam yang ada di Desa Semoyo. Di sisi lain, solidaritas dari pemuda yang sudah di awali dengan melakukan penguatan  motivasi  masih  belum  signifikan  perubahannya.  Karena  semangat  dari  pemuda belum  dapat  mengalahkan  semangat  dari  pemerintah  desa  dan  anggota  dari  pokdarwis. Sehingga pendampingan yang dilakukan oleh tim akan di fokuskan pada aktivitas yang banyak melibatkan partisipasi pemuda.
Keberhasilan  dari  pelatihan  ini  salah  satu  nya  yaitu  semangat  meng-inovasi  dari masyarakat Desa Semoyo. Hal itu dapat dilihat dari inisiasi telah dimunculkan melalui diskusi, di antaranya finalisasi pembuatan track tour jeep . Selain itu, beberapa penggerak pariwisata di Desa Semoyo yang menghendaki adanya pendampingan untuk melakukan digital marketing aktivitas track tour jeep tersebut.

## 4. Simpulan
Pembangunan di Indonesia saat ini di arahkan pada tujuan SDGs yaitu diharapkan segala bentuk aktivitas dapat berkelanjutan termasuk desa wisata. Untuk mewujudkan desa wisata berkelanjutan tentu perlu di dukung oleh setiap komponen masyarakat. Di samping itu, dalam upaya mewujudkan desa wisata berkelanjutan di butuhkan sumber daya manusia yang dapat melakukan inovasi agar desa wisata tersebut berkelanjutan. Beberapa kendala saat ini adalah pada  kapasitas  pengelola  desa  wisata  yang  belum  diarahkan  pada  kompetensi  yang mendukung dalam perwujudan desa wisata berkelanjutan. Penelitian yang dilakukan dengan metode  participatory  action  research  ini  melibatkan masyarakat  dalam  mencari  solusi  dari kendala dalam mewujudkan desa wisata berkelanjutan. Adapun hasil dari aktivitas ini adalah adanya  motivasi intrinsic yang dapat di  dorong  melalui  kegiatan pendidikan dan  pelatihan. Narasumber yang motivasi ekstrinsik memiliki peran pula dalam upaya pengelola desa wisata melakukan  peningkatan  kapasitas.  Dari  aktivitas  yang  dimunculkan  tersebut,  dapat memunculkan  ide – ide  yang  dapat  direalisasikan  untuk  mewujudkan  desa  wisata berkelanjutan.

## Daftar Rujukan
Aeni,  I.  N.,  Mahmud,  A.,  Susilowati,  N.,  &  Prawitasari,  A.  B.  (2021).  Sinergitas  Bumdes  dalam  Manajemen Pengelolaan Desa Wisata Menuju Pariwisata Berkelanjutan. Jurnal Abdimas, 25(2), 169 – 174.
Alimuddin, A., Haris, F. H. F., & Syafrianto, D. S. D. (2022). Inovasi Desa Wisata Kreatif Berbasis Sport Tourism.
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(4), 682 – 685.
Dewi, M. H. U., C. Fandeli, & M. B. (2013). Pengembangan Desa Wisata Berbasis Partisipasi Masyarakat Lokal Di Desa Wisata Jatiluwih Tabanan, Bali. Kawistara, 3(2), 129 – 139.
Haryanto, J. T. (2013). Implementasi Nilai-Nilai Budaya, Sosial, dan Lingkungan Pengembangan Desa Wisata Di Provinsi Yogyakarta. Kawistara, 3(1), 1 – 11.
Hendro, E. P., & Nirmala, D. (2019). Penguatan organisasi pokdarwis sebagai ujung tombak pengembangan wisata kampung pelangi kota semarang. Jurnal Harmoni, 3, 40 – 46.
Hjalager, A. M. (2010). A review of innovation research in tourism. Tourism Management, 31, 1 – 13.
Illeris,  K.  (2009).  Contemporary  Theories  of  Learning :  Learning  Theorists.  New  York:  Taylor  &  F rancis Routledge.
Irawati, E. (2021). Peningkatan Kapasitas Desa Berdasarkan pada Undang-Undang No. 6 Tahun 2014 (Sebuah Kajian tentang Otonomi Desa). Jurnal Inovasi Penelitian, 2(2), 635 – 642.
Kayat, K., Farrah, N., & Zainuddin, A. (2016). Community-based Tourism Initiative in Rural Malaysia : Is It a
Success ? International Review of Management and Marketing, 6(7), 242– 249. Mintarti,  M.,  Burhanuddin,  B.,  Sadono,  D.  .,  &  Muhandri,  T.  (2021).  Upgrading  Peran Dan  Fungsi  Kelompok Sebagai Strategi Pemberdayaan Berkelanjutan. Abdimas Dewantara, 4(2), 80 – 95.
https://doi.org/https://doi.org/10.30738/ad.v4i2.11219
Momeni, M., Nielsen, S. B., & Kafash, M. H. (2015). Determination of innovation capability of organizations: qualitative meta synthesis and delphi method. In 25th Annual RESER Conference.
Putra,  F.,  Usman,  S.,  &  Yusuf,  M.  (2019).  Pemberdayaan  Pengelolaan  Desa  Wisata  Berkelanjutan  Di  Desa Tanjung Lanjut Kecamatan Sekernan Kabupaten Muaro Jambi. In Unri Conference Series: Community Engagement, Vol. 1, pp. 83 – 88.
Rafai, C. (2013). Innovation in Rural Tourism: A Model for Hungarian Accommodation Providers. Management & Marketing Challenges for the Knowledge Society, 8, 747 – 766.
Rahmat,  I.,  &  Cahyadi,  A.  (2019).  Desa  wisata  berkelanjutan  di  Nglanggeran:  Sebuah  taktik  inovasi.  Jurnal Pariwisata Pesona, 4(1), 1 – 10.
Rahmat, A., & Mirnawati, M. (2020). Model Participation Action Research Dalam Pemberdayaan Masyarakat. Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 6(1), 62 – 71. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.37905/aksara.6.1.62-71.2020
Souto, J. E. (2015). Business Model Innovation and Business Concept Innovation as The Context of Incremental
Innovation and Radical Innovation. Tourism Management, 51, 142 – 155.
Suciyanti,  A.  (2021).  Pengaruh  sektor  pariwisata  terhadap  pertumbuhan  ekonomi  di  9  negara  asean  pada tahun 2010-2018.
Suharta, R. B., Kusumawardani, E., & Hermawan, Y. (2021). Integrasi Program Sadar Wisata Dalam Membangun Kesadaran Literasi Di Desa Nglanggeran. Jurnal Pendidikan Nonformal, 16(1), 47 – 63.
Sujarwo,  S.,  Tristanti,  T.,  &  Kusumawardani,  E.  (2022).  Digital  literacy  model  to  empower  women  using community- based  education  approach.  World  Journal  on  Educational  Technology :  Current  Issues, 14(1), 175 – 188.
Zainuri, Z., Priyono, T. H., & Varazizah, A. (2021). Dampak Pariwisata Terhadap Tingkat Kemiskinan di Lima Negara  ASEAN  (  Tourism  Impact  on  Poverty  Levels  in  Five  ASEAN  Countries  ).  E-Journal  Ekonomi Bisnis Dan Akuntansi, 8(2), 138 – 144.
Zakaria, F., & R. D. S. (2014). Konsep Pengembangan Kawasan Desa Wisata di Desa Bandungan Kecamatan Pakong Kabupaten Pamekasan. Jurnal Teknik Pomits, 3(2), 245 – 249.
.