Open Access at : https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPP

## ANALISIS STRATEGI PEMBINAAN BAGI NARAPIDANA LANJUT USIA DI LAPAS KELAS IIA BENGKULU
Ari Fadilah, Umar Anwar Kampus Poltekip dan Poltekim e-mail : arialexoon123@gmail.com , umar.harun12@gmail.com

## ABSTRAK
Pembinaan  di  Lapas  merupaka  tugas  dari  petugas  Pemasyarakatan  untuk  merubah narapidana  menjadi  lebih  baik.  Pembinaan  dilakukan  kepada  semua  narapidana  dan tidak adanya diskriminasi pada pola pembinaan narapidana. Termasuk pembinaan yang dilakukan  pada  narapidana  lanjut  usia  (lansia).  Tetapi  pada  kenyataannya  bahwa pembinaan lansia hanya sebatas mengisi waktu dan tidak ada pembinaan yang diberikan secara  maksimal.  Oleh  sebab  itu  perlunya  pembinaan  khusus  bagi  lansia  agar  bisa merubah dirinya menjadi lebih baik. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) bagaimana pelaksanaan pembinaan narapidana Lanjut usia di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Bengkulu (2) apakah  yang  menjadi kendala dalam pelaksanaan pembinaan narapidana  Lanjut  usia  di  Lembaga  Pemasyarakatan  Kelas  IIA  Bengkulu?  (3) bagaimana  upaya  yang  dilakukan  oleh  pelaksana  pembinaan  (petugas)  dalam pengoptimalan pembinaan di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Bengkulu?. Metode yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  metode  penelitian  kualitatis  dengan pendekatan  yuridis  empiris.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  (1)  Dilakukannya optimalisasi program pembinaan dalam mewujudkan tujuan dari Pemasyarakatan yaitu reintegrasi  sosial  dimana  memulihkan  hubungan  antara  hidup  kehidupan  dan penghidupan dari setiap narapidana, (2) Pemenuhan Hak Narapidana Lanjut Usia, (3) Kejasama Dengan Pihak Ketiga dalam mengoptimalkan pembinaan lansia. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pelaksanaan program pembinaan bagi narapidana lanjut usia pada  Lembaga  Pemasyarakatan  Kelas  IIA  Bengkulu  dilaksanakan  dengan  sistem Pemasyarakatan  sebagaimana  sudah  diatur  dalam  Undang-undang  Nomor  12  Tahun 1995  tentang  Pemasyarkatan.  Pembinaan  dilakukan  untuk  meningkatkan  kualitas ketaqwaan  kepada  tuhan  yang  maha  esa,  sikap,  intelektual,  dan  perilaku  profesional, kesehatan jasmani dan rohani bagi narapidana dan anak didik Pemasyarkatan.
Kata Kunci : Lanjut Usia, Narapidana, Pembinaan

## ABSTRACT
Guidance  in  prisons  is  the  duty  of  correctional  officers  to  change  prisoners  for  the better. Coaching is carried out for all prisoners and there is no discrimination in the pattern of coaching prisoners. Including the coaching carried out on elderly prisoners (elderly). But in reality, coaching for the elderly is only limited to filling time and no coaching  is  given  optimally.  Therefore,  there  is  a  need  for  special  coaching  for  the elderly so that they can change themselves for the better. The formulation of the problem in  this  study  is  (1)  how  is  the  implementation  of  fostering  elderly  prisoners  at  the Bengkulu  Class  IIA  Correctional  Institution  (2)  what  are  the  obstacles  in  the implementation of fostering elderly prisoners at the Bengkulu Class IIA Correctional Institution?  (3)  how  are  the  efforts  made  by  the  executors  (officers)  in  optimizing
Open Access at : https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPP
coaching at the Class IIA Bengkulu Correctional Institution?. The method used in this study is a qualitative research method with an empirical juridical approach. The results of the study indicate that (1) the optimization of the coaching program is carried out in realizing the goals of the correctional, namely social reintegration which restores the relationship between the life and livelihood of each inmate, (2) Fulfilling the Rights of Elderly Prisoners, (3) Cooperation with Third Parties in optimizing coaching elderly. The  conclusion  of  this  study  is  that  the  implementation  of  the  coaching  program  for elderly prisoners at the Class IIA Bengkulu Correctional Institution is carried out with the  Correctional  system  as  stipulated  in  Law  Number  12  of  1995  concerning Corrections.  Coaching  is  carried  out  to  improve  the  quality  of  devotion  to  God Almighty, attitude, intellectual and professional behavior, physical and spiritual health for prisoners and correctional students.
Keywords : Elderly, Prisoners, Coaching

## PENDAHULUAN
Indonesia juga merupakan negara hukum yang mana tertera pada pasal (1) ayat 3 Undang- undang dasar Negara republik Indonesia tahun 1945. Prinsip negara hukum adalah menjalankan persamaan di depan hukum, mendukung supremasi hukum, dan menjadikan hukum sebagai dasar bagi  kinerja  masyarakat,  bangsa,  dan  kehidupan  bangsa.  Saat  ini,  salah  satu  bentuk  penegakan hukum di Indonesia adalah penahanan, baik yang dilakukan di Lapas maupun Rutan pemerintah. Pembinaan merupakan kegiatan yang dilakukan untuk meningkatkan kualitas ketaqwaan kepada Tuhan Yang maha Esa, sikap, intelektual, dan perilaku profesional, kesehatan jasmani dan rohani bagi Narapidana dan Anak Didik Pemasyarakatan.
Pembinaan  merupakan  bagian  penting  dari  pelaksanaan  sistem  peradilan  pidana,  yang merupakan  bagian  dari  fase  rehabilitasi  sosial  narapidana  di  Lapas,  sehingga  setelah  selesai menjalani masa pidana narapidana dapat kembali menjadi masyarakat secara seutuhnya. Program pembinaan dibagi menjadi pembinaan kepribadian dan wiraswasta. Pengembangan diri meliputi ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, kesadaran hukum, kesadaran berbangsa dan bernegara, serta pengembangan intelektual dan spiritual, dan untuk pengembangan kemandirian, diperlukan bakat  dan  kapasitas  kerja  bagi  narapidana  yang  telah  menyelesaikan  masa  pidananya  untuk melanjutkan proses rehabilitasi dan melanjutkan proses kehidupan, kehidupan dan penghidupan dalam masyarakat. Termasuk kegiatan untuk memajukan.
Dalam UPT Pemasyarakatan baik itu Lapas dan Rutan tidak hanya narapidana yang berusia muda  menjadi  pelaku  tindak  pidana  tetapi  juga  lanjut  usia  dimana  tergolong  dalam  kelompok rentan. Kelompok rentan disini diantaranya orang lanjut usia, fakir miskin, anak-anak, wanita dan penyandang cacat. Dijelaskan juga dalam Permenkumham, lanjut usia adalah seseorang yang telah mencapai usia 60 tahun ke atas. Didalam Peremenkumham tersebut juga dijelaskan setiap orang yang tergolong dalam kelompok masyarakat yang rentan berhak mendapatkan sebuah perlakuan dan  perlindungan  yang  khusus.  Perlakuan  khusus  ini  merupakan  upaya  untuk  mendorong penyediaan layanan yang mendukung pertumbuhan lanjut usia.
Indonesia  mengalami  peningkatan  jumlah  narapidana  lanjut  usia  berdasarkan  data  yang didapat dari Sistem Database Pemasyarakatan pada tahun 2021 jumlah narapidana lanjut usia di Indonesia  mencapai  4.408  atau  5,5%  dari  total  238.00  narapidana  seluruh  Indonesia. Meningkatnya jumlah narapidana lanjut usia menjadi fokus baru lembaga pemasyarakatan dalam melaksanakan program pembinaan narapidana.
Peningkatan  populasi  lansia  dan  harapan  hidup  di  berbagai  masyarakat  dunia  telah menciptakan  apa  yang  disebut  dalam  literatur  sebagai  populasi  menua  atau  masyarakat  menua. United  Nation  juga  menjelaskan  Ageing  population  atau  penuaan  penduduk  yang  merupakan
Open Access at : https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPP
fenomena  terjadi  ketika  perbandingan  umur  median  penduduk  pada  suatu  wilayah  atau  negara mengalami peningkatan yang mana disebabkan oleh bertambah tinggi tingkat harapan hidup atau menurunnya tingkat fertilitas.
Pertemuan  antara  direktorat  jenderal  pemasyaratakan  dengan  beberapa  negara  luncheon meeting  diseminasi  The  Jakarta  Statement  yang  mana  membahas  tentang  perlakuan  terhadap narapidana  lanjut  usia  di  Lapas  dan  Rutan  seluruh  Indonesia.  Pertemuan  tersebut  merupakan tonggak awal terbentuknya standar internasional mengenai perlakuan-perlakuan khusus terhadap narapidana  lanjut  usia.  Penguatan  menggenai  pembentukan  dan  peraturan  internasional  bagi narapidana  lanjut  usia  dilakukan  dengan  penerbitan  peraturan  menteri  tentang  penanganan narapidana lanjut usia di Indonesia  yaitu berupa Permenkumham nomor 32 tahun 2018 tentang perlakuan  terhadap  tahanan  maupun  narapidana  lanjut.  Mentri  Hukum  dan  Hak  Asasi  Manusia juga  menjelaskan,  aturan  yang  telah  disahkan  mengandung  empat  poin,  yang  merupakan pemberian keadilan, memulihkan fungsi sosial, pemeliharaan dan peningkatan derajat kesehatan, serta  perlindungan  keamanan  dan  keselamatan  bagi  lansia.  Dalam  bagian  fungsi  sosial, Kemenkumham  memberikan  dukungan  agar  persiapan  bebas  melalui  program  pra-bebas  bagi Narapidana.  Pengenalan  peraturan  tersebut  juga  bertujuan  untuk  meningkatkan  kesadaran  dan keseimbangan pandangan tentang pentingnya perlakuan khusus bagi narapidana yang lebih tua.
Selama ini pembinaan yang diberikan di Lembaga Pemasyarakatan hanya sebatas mengisi keterampilan narapidana, yaitu waktu luang untuk mendukung pengembangan kemandirian antar Narapida. Selain itu, banyak petugas lapas  yang sering mengabaikan  realitas dan kondisi lansia yang mengalami  tindak  kriminal.  Karena ketergantungan mereka pada fasilitas pemasyarakatan dan  penjara,  narapidana  yang  lebih  tua  menerima  perawatan  yang  sama  seperti  narapidana  lain dalam usia kerja dan dalam kondisi fisik dan mental yang baik.
Rumusan  masalah  dalam  penelitian  ini  adalah  :  1.  Bagaimana  pelaksanaan  pembinaan narapidana Lanjut usia di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Bengkulu? 2. Apakah yang menjadi kendala dalam pelaksanaan pembinaan narapidana Lanjut usia di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA  Bengkulu?  3.  Bagaimana  upaya  yang  dilakukan  oleh  pelaksana  pembinaan  dalam pengoptimalan pembinaan di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Bengkulu?

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  menggunakan  metode  kualitatif.  Pendekatan  kualitatif  itu  sendiri  dilakukan dengan membuat pernyataan pengetahuan dari perspektif konstruktif, menggunakan pendekatan yuridis  empiris  untuk  mengumpulkan  data  dari  peraturan  perundang-undanga  dan menghubungkannya dengan data dari UPT di Lapas Kelas IIA Bengkulu.
Pendekatan  kualitatif  juga  memiliki  sifat  menggambarkan  hasil  penelitian  berdasarkan susunan kata dari kalimat lengkap yang diinginkan serta hal ini dapat menginterpretasikan suatu fenomena  fenomena  tertentu  dan  memberikan  jawaban  atas  masalah  yang  diteliti.  Penelitian kualitatif ini menjadi salah satu bentuk strategi penting dengan mengutamakan pengertian, makna, konsep,  gejala-gejala,  karakteristik,  simbol-simbol  maupun  deskripsi  tentang  suatu  fenomena tertentu.  Dapat  diketahui  tujuan  dari  penelitian  kualitatif  merupakan  cara  untuk  mendapatkan jawaban  terhadap  sebuah  fenomena  atau  persoalan  dari  masalah  secara  teratur  melalui  aplikasi prosedur ilmiah yang menggunakan pendekatan kualitatif (Yusuf, 2015).
Sumber data yang digunakan berupa jurnal penelitian terdahulu yang menjawab pertanyaan penelitian yang diteliti dan didukung oleh hukum, serta berasal dari data sekunder yang diperoleh dari  kepustakaan.  Metode  pengumpulan  data  dilakukan  melalui  berbagai  dokumentasi  seperti wawancara  dan  observasi  dilapangan,  serta  didokumentasikan  untuk  mengumpulkan  data  dari berbagai sumber data sekunder untuk mendukung penulisan penelitian ini. Mengenai teknik yang dipergunakan dalam penelitian ini, sebagai berikut :

## 1. Wawancara
Wawancara  dapat  dilakukan  secara  lisan  dengan  bertatap  muka  baik  secara  perorangan (individu), maupun secara berkelompok. Wawancara juga dapat diartikan sebagai sebuah cara untuk  mengumpulkan  data-data  atau  suatu  sumber  informasi  yang  dipercaya,  dengan menggunakan dan mengajukan beberapa pertanyaan dalam bentuk lisan dan dijawab secara lisan juga (Arry Pongtiku dkk, 2017)
2. Observasi
Observasi  dilakukan  dengan  bertujuan  untuk  mendapatkan  serta  memperoleh  data-data faktual dan akurat berkenaan dengan aktivitas pembinaan dan pelayanan terutama kesehatan agar dapat dilihat secara optimal. observasi juga dapat dilakukan dengan melalui pengamatan tehadap kegiatan yang sedang berlangsung.
3. Kajian Dokumen Dalam  sebuah  penelitian  biasanya  diproleh  dari  sumber  subjek  yaitu  manusia  melalui Observasi,  dan  Wawancara.  Teknik  dokumen  ini  sendiri  adalah,  sebuah  teknik  yang dipergunakan untuk mengumpulkan berbagai macam informasi melalui dokumen-dokumen, foto,  video  dan  bahan  lainnya.  Upaya  pengumpulan  informasi  melalui  foto  kegiatan  yang dilakukan oleh petugas dan warga binaan pemasyarakatan didalam Lembaga Pemasyarakatan.

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Lembaga  Pemasyarakatan  Kelas  IIA  Bengkulu  merupakan  satu  dari  dua  Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Bengkulu yang ada di Provinsi Bengkulu. Lembaga Pemasyarakatan (Lapas) ini diresmikan dan beroperasi penggunaannya pada tanggal 1 Maret 2016. Berdiri di atas tanah seluas 52.340 m² dengan daya tampung (kapasitas) hunian sebanyak: 683 orang.
Peningkatan jumlah WBP di Lapas Kelas IIA Bengkulu tidak diimbangi dengan peningkatan sarana dan prasarana, sehingga kelebihan kapasitas menimbulkan berbagai macam aspek negatif yang  berakibat  kurang  tercapainya  tujuan  dari  system  Pemasyarakatan.  Sejak  tahun  2013 Kementrian Hukum dan Hak Asasi Manusia berupaya membangun lapas yang diharapkan dapat mengatasi lebihnya kapasitas WBP, sehingga pada awal tahun 2013 dimulai pembangunan Lapas Kelas IIA Bengkulu yang terletak di Kota Bengkulu yang berjarak ±10 Km Sebelah selatan dari pusat  kota  Bengkulu.  Kepala  Kantor  Wilayah  Kementerian  Hukum  dan  HAM  Bengkulu  Dewa Putu  Gede,  Bc.IP,.S.H.,M.H.  didampingi  Kepala  Divisi  Pemasyarakatan  Sunar  Agus, Bc.IP.,S.H.,M.H.  dan  Kalapas  Kelas  IIA  Bengkulu  FA.  Widyo  Putranto,  Bc.IP.,S.H.  langsung memonitor kegiatan Pemindahan Narapidana dari Lapas Kelas IIA Malabero akan menjadi Rutan Kelas  IIB  Bengkulu  ke  Lapas  Kelas  IIA  Bengkulu  di  Kelurahan  Bentiring  Kecamatan  Muara Bangkahulu dengan kerjasama pengawalan anggota Polri, TNI, Pemerintah Kota Bengkulu terkait transportasi pemindahan Narapidana.
Program penyuluhan bagi narapidana lanjut usia di Lapas Kelas IIA Bengkulu dilaksanakan sesuai  dengan  peraturan  yang  ada.  Pelaksanaan  program  pembinaan  dapat  dibagi  menjadi  dua bidang: Pembinaan Kepribadian dan Pembinaan Kemandirian.

## 1. Pembinaan Kepribadian
Table 4.1 Jumlah Narapidana Mengikuti Pembinaan Kepribadian Jenis Pembinaan Mengikuti Tidak Mengikuti 1 Pembinaan Kesadaran Berbangsa Dan Bernegara 14 -
Open Access at : https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPP
2 Pembinaan Kemampuan Intelektual (Kesetaraan Ijazah) - 14 3 Pembinaan kesadaran hukum 14 - 4 Pembinaan kesadaran beragama 14 - 5 Pembinaan Jasmani (Olahraga dan Seni) 14 -

## Sumber: Bidang Pembinaan Lembaga Pemasyarkatan Kelas IIA Bengkulu
2 Pembinaan Kemandirian
Table 4.2 Jumlah Narapidana Mengikuti Pembinaan Kemandirian No Jenis Pembinaan Mengikuti Tidak Mengikuti 1 Pembinaan Las Dan Pertukangan - 14 2 Pembinaan Pangkas Rambut - 14 3 Pembinaan Menjahit - 14 4 Pembinaan Budidaya Hewan dan Tanaman - 14 5 Pembinaan Kerajinan Tangan - 14

## Sumber: Bidang Pembinaan Lembaga Pemasyarkatan Kelas IIA Bengkulu

## Analisis SWOT
Berikut  analisis SWOT mengenai  optimalisasi  program  pembinaan narapidana lanjut  usia pada Lembaga Pemasyarkatan Kelas IIA Bengkulu :
1. Strenghts (kekuatan)
Memiliki program rutin dan memiliki rumah tahfiz sehingga dapat memberikan ilmu agama dari setiap
narapidana  lanjut  usia  yang  memiliki  pengaruh  besar  dalam  mempertahankan  kondisi priskologis dari setiap narapidana.
2. Weaknesses (kelemahan)
Sarana dan prasaran  yang kurang memadahi seperti fasilitas kamar khusus lanjut usia serta pengingkatan jumlah narapidana lanjut usia tidak diiringi dengan pemenuhan fasilitas  yang layak,  terdapat  narapidana  yang  masih  belum  berada  dikamar  khusus  lanjut  usia  dengan demikian pelaksanaan program pembinaan tidak berjalan dengan optimal.
3. Opportunities (peluang)
Peluang dibidang pembinaan keagamaan dimana narapidana lanjut  usia lebih mudah untuk diarahkan  kebidang  keagamanan,  terlebih  dalam  pelaksanaan  pembinaan  kegamaan  sudah terdapat program tahfiz quran atau menghafal al-quran serta bekerjasama dari pihak luar atau pihak ketiga dalam pemenuhan kebutuhan seperti ruang baca khusus yang diperuntukan untuk narapidana lanjut usia.

## 4. Threats (tantangan)
Tantanagan berupa pengembangan atau inovasi pada pemberian pola pembinaan narapidana dimana  narapidana  lanjut  usia  memiliki  kebutuhan  khusus  pada  kondisi  priskologis  dan kesehatan yang sudah menurun. Pemenuhan hak narapidana berupa sarana dan prasarana yang masih  belum  optimal  mengakibatkan  persitiwa  yang  bertolak  belakang  antara  peningkatan jumlah narapidana lanjut usia yang dengan ketersediaan kamar khusus lanjut usia.

## Teori Pembinaan
Undang-undang pasal 14 menjelaskan mengani hak-hak narapidana yang merupakan bagian dari teori pembinaan serta pemberian remisi. Sebagaimana dalam teori “selective Optimalisation” bahwa  setiap  narapidana  lanjut  usia  masih  dapat  dioptimalkan  dan  diberikan  kegiatanan  sesuai dengan kebutuhanya sehingga dapat meningkatkan kualitas hidup narapidana lanjut usia setelah menjalani masa pidana.

## Teori Selective Optimalization
Teori-teori  psikologi  tentang  teori  penuaan  menjelaskan  bagaimana  proses  penuaan  itu berhasil. Dalam hal ini pembinaan dapat berfungsi sebagai tindakan pencegahan bagi narapidana. Pembinaan dioptimalkan dengan menekankan kesadaran beragama yang dapat dilakukan dengan konsep  dinamika  kelompok.  Dinamika  kelompok  adalah  salah  satu  konsep  pembinaan  yang dilakukan dengan cara pembinaan sesama narapidana dengan demikian pembinaan lebih optimal dilakukan pada kamar hunian yang khusus untuk narapidana lanjut usia.

## Kendala Dalam Pelaksanan Pembinaan Narapidana Lanjut Usia

## 1. Sarana Dan Prasarana
Pelaksanaan  pembinaan  narapidana  lanjut  usia  masih  mengalami  beberapa  kendala  yang  dapat menghambat dalam pelaksanaan proses pembinaan antara lain adalah kamar hunian yang belum memadai  dan  masih  sangat  terbatas,  tetapi  Peningkatan  jumlah  narapidana  lanjut  usia  terus berlanjut  sehingga  mengakibatkan  beberapa  narapidana  lanjut  usia  tidak  berada  pada  kamar khusus lanjut usia.
2. Narapidana
Pemasyarakatan  dengan  konsep  reintegrasi  sosial  mengembalikan  hubungan  hidup,  kehidupan, dan  penghidupan  dilaksanakan  baik  dari  petugas,  masyarakat,  dan  narapidana  itu  sendiri.  Pada dasarnya apabila narapidana mengikuti pembinaan dengan baik makan pembinaan tersebut dapat berjalan dengan optimal
3. Petugas
Dalam pelaksanaan pembinaan narapidana lanjut usia petugas memiliki peran penting serta dapat dijadikan kata kunci dimana petugas menjadi motor pengerak dalam melakukan perubahan atau inovasi menjadikan pembinaan berjalan dengan baik.

## Upaya Mengoptimalkan Pembinaan Narapidana Lanjut Usia
Pelaksanaan  optimalisasi  program  pembinaan  bagi  narapidana  lanjut  usia  terjadi  karena narapidana lanjut usia tergolong kelompok rentan dan memerlukan perlakuan khusus dan program pembinaan khusus untuk mencapai pengasuhan yang optimal. Narapidana lansia di Lapas Kelas IIA Bengkulu hanya sebagian kecil yaitu 14 narapidana dari total populasi 708 narapidana. Dari hasil  penelitian  yang  dilakukan  dengan  melakukan  wawancara  dengan  narapidana  dan  petugas pada Lembaga Pemasyarkatan Kelas IIA Bengkulu diperoleh langkah optimalisasi yang dilakukan adalah sebagai berikut:

## 1. Optimalisasi Program Pembinaan
Optimalisasi  program  pembinaan  dalam  mewujudkan  tujuan  dari  Pemasyarakatan  yaitu reintegrasi  sosial  dimana  memulihkan  hubungan  antara  hidup  kehidupan  dan  penghidupan  dari setiap narapidana.

## 2. Pemenuhan Hak Narapidana Lanjut Usia
Dalam pelaksanaan optimalisasi program pembinaan serta mengatasi kendala dalam proses pembinaan narapidana lanjut usia sehingga dilakukan upaya yaitu dengan melakukan pemenuhan hak-hak  narapidana  yang  dimana  kamar  khusus  lansia  dan  pemberian  susu  lansia  serta  senam lansia bersama setiap minggunya.
3. Kejasama Dengan Pihak Ketiga
Dalam pelaksanaan program pembinaan sudah dilakukan upaya dengan bekerjasama dengan pihak ketiga diantaranya dalam program pembinaan keagamaan dilakukan kerjsama dengan yaitu dengan yasri, hasnal kebajikan, dan yayasan al-burhan. Kerjasama yang dilakukan pihak Lembaga Pemasyarkatan Kelas IIA Bengkulu masih terbatas pada kegiatan secara besar contohnya kegiatan- kegiatan  keagaman  seperti  Baca  Tulis  Al-Quran,  Shalat  Jumat,  Ceramah  Agama,  Pesantren, Peringatan Hari Besar Islam, Kebaktian Rutin, Pemahaman Al-Kitab, Perayaan Hari Besar Kristen Protestan,  dan  sebagainya.  Sehingga  perlu  dilakukan  suatu  upaya  yaitu  membuat  program pembinaan kesadaran beragrama dengan cara khusus bagi narapidana lanjut usia yaitu dilakukan dengan metode dinamika kelompok atau dengan melakukan pengajaran antar sesama narapidana dengan  demikian  pelaksanaan  program  pembinaan  dapat  lebih  optimal  dan  dapat  dilakukan dikamar hunian.

## KESIMPULAN
Pelaksanaan program pembinaan bagi narapidana lanjut usia pada Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA  Bengkulu  dilaksanakan  dengan  sistem  Pemasyarakatan  sebagaimana  sudah  diatur  dalam Undang-undang  Nomor  12  Tahun  1995  tentang  Pemasyarkatan.  Pembinaan  dilakukan  untuk meningkatkan kualitas ketaqwaan kepada tuhan  yang maha esa, sikap, intelektual,  dan perilaku progfesional, kesehatan jasmani dan rohani bagi narapidana dan anak didik Pemasyarkatan. Serta dalam  pelaskanaan  program  pembinaan  bagi  narapidana  dilakukan  berdsasarkan  peraturan pemerintah  nomor  31  tahun  1999  tentang  pembinaan  dan  Pembimbingan  warga  binaan Pemasyarkaatan.  Serta  Pelaksanaan  optimalisasi  oprogram  pembinaan  dilakukan  dengan melakukan pemenuhan kebutuhan bagi narapidana lanjut usia dengan tujuan agar dapat menjadi penunjang dalam pelaksanaan pembinaan narapidana lanjut usia. Pelaksanaan yang dioptimalkan pada pembinaan kesadaran beragaman dilakukan dengan konsep dinamika kelompok atau dengan cara melakukan pengajaran antara narapidana satu dengan narapidana lain.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Dengan ini penulis mengucapkan rasa terimakasih yang sedalam dalamnya kepada Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Bengkulu yang sudah mengizinkan untuk dikerjakannya penelitian ini serta tak lupa pula kepada segala pegawai Lapas Kelas IIA Bengkulu yang sudah berperan aktif dalam pembuatan penelitian ini.

## DAFTAR PUSTAKA
Bemmelen, jacob maarten van. 1987. Hukum pidana 1 : hukum pidana material bagian umum . Bandung: bina cipta
Direktorat  jendral  pemasyarakatan.  1995.  Undang-Undang  Nomor  12  Tahun  1995  Tentang Pemasyakaran.
Open Access at : https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPP
Direktorat Jenderal Pemasyarakatan. 2015. “Bagi Kelompok Rentan Dan Risiko Tinggi (Selain Tb & Hiv) Direktorat Jenderal Pemasyarakatan Kementerian Hukum Dan Ham RI.”
Kementrian  Kehakiman  dan  Kementrian  Kesehatan  RI.  1987.  “Peraturan  Pemerintah  Republik Indonesia Nomor 31 Tahun 1999 Tentang Pembinaan Dan Pembimbingan Warga Binaan Pemasyarakatan.” 1–2.
Kemenetrian Hukum dan HAM. 2018. “Peraturan Menteri Hukum Dan Hak Asasi Manusia Nomor 32 Tahun 2018 Tentang Perlakuan Bagi Tahanan Dan Narapidana Lanjut Usia.” (151) Majelis, Ketetapan, Permusyawaratan Rakyat, and Republik Indonesia. 1999. “Undang-Undang Nomor 39 Tahun 1999 Tentang Hak Asasi Manusia.” Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 39 Thn 1999 Tentang Hak Asasi Manusia (39):43.
Rizky, fahreza. 2018. “4.408 napi dan tahanan lanjut usia di indonesia butuh penanganan khusus.” Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D . Bandung: Alfabeta. Taher, andrian pratama. 2019. “menkumham terbitkan aturan penanganan narapidana lansia.” Undang-Undang Nomor 13 tahun 1998 tentang kesejahteraan lansia