## EFEKTIVITAS PEMBERIAN EDUKASI TERHADAP PENGETAHUAN IBU POST PARTUM TENTANG MENYUSUI DI BIDAN PRAKTEK MANDIRI PARTINI KECAMATAN PANTAI CERMIN KABUPATEN SERDANG BEDAGAI TAHUN 2023
Rapida Saragih *1 , Ida Lestari Tampubolon 2
1,2 Universitas Haji Sumatera Utara Email: 1 pida81saragih@gmail.com

## ABSTRACT
Milk  (ASI)  is  a  source  of  nutrients  that  can  be  beneficial  for  the  health  of  mothers  and children.  Breastfeeding  is  very  important,  especially  in  the  early  stages  of  life;  thus,  it  is sufficient for newborns to be given only breast milk for the first 6 months. This study aims to determine the effectiveness of providing education on the knowledge of post partum mothers about breastfeeding at the Tanjung Beringin Health Center, Hinai District, Langkat Regency in  2022.  The  research  method  used  The  type  of  research  used  was  quasi-experimental research with the research design used was one group pre test-post test design. The research location  was  conducted  at  the  Tanjung  Beringin  Health  Center,  Hinai  District,  Langkat Regency. The time of the study was July-October 2022. The samples in this study were all post partum mothers who came to the Tanjung Beringin Health Center, totaling 30 respondents. The sample used was purposive sampling. The research instrument is a questionnaire that has been tested for validity and reliability. The results showed that 30 respondents had statistical test  results  using  the  paired  t  test  where  the  results  of  the  pre-test  and  post-test  descriptive statistical  research  proved  to  be  higher  in  the  post-test.  It  can  be  concluded  that  the effectiveness of providing education can increase knowledge of breastfeeding. The conclusion that  can  be  obtained  is  that  knowledge  with  the  effectiveness  of  providing  education  after treatment can increase respondents' knowledge about breastfeeding at the Tanjung Beringin Health Center, Hinai District, Langka Regency in 2022. It is suggested that this research will add  information  in  the  development  of  science,  especially  in  obstetrics  in  studying  the importance of breastfeeding
Key words:  Effectiveness of Providing Education, Knowledge

## PENDAHULUAN
Air Susu Ibu (ASI) merupakan makanan alami  yang  dapat  diisi  ulang  dan  dapat memberikan suplai nutrisi yang lengkap bagi bayi  baru  lahir,  serta  melindungi  ibu  dan anak    dari    penyakit    dan    memiliki  efek against    inflamasi .  Air  Susu  Ibu  (ASI) menurut  Badan  Pusat  Statistik  merupakan sumber  zat  gizi  yang  dapat  bermanfaat  bagi kesehatan  ibu  dan  anak.  Sangat  penting menyusui  bayi  pada  awal  kehidupan,  bayi baru  lahir  cukup  diberi  ASI  saja  selama  6 bulan  pertama  tanpa  menambah  atau mengganti  makanan  dan  minuman  lain. Menyusui    segera    setelah  lahir  dapat membantu  meningkatkan    kontraksi    rahim dalam  penyembuhan,  mencegah  kehilangan darah  yang  banyak  ibu  selama  masa  nifas (Handayani,  Sri,  Dian  Soekmawaty  Riezqy Ariendha 2019).
World  Health  Organization (WHO) menyarankan  agar  neonatus  disusui  secara eksklusif    selama  enam  bulan  dimana  bayi hanya mendapatkan ASI saja tanpa makanan dan  minuman  tambahan,  diberikan    tidak menggunakan  dot  atau  botol  susu  dan menyusui  sampai  bayi  berusia  dua  tahun untuk menghindari morbiditas dan mortalitas bayi.  (Keni,  N.  W.  A.,  Rompas,  S.  & Gannika 2020)
Kementerian Kesehatan dalam meningkatkan target pemberian ASI
eksklusif  menjadi  80%.  Namun,  pemberian ASI  eksklusif  masih  jarang  di  Indonesia, terhitung hanya 74,5 persen dari semua bayi
(Balitbangkes, 2019). Menurut statistik profil kesehatan Indonesia,  68,74 persen bayi baru lahir  mendapat  ASI  eksklusif  pada  tahun 2018 (Kementrian Kesehatan RI 2019)
Menurut  Profil  Kesehatan  Sumut (2019),  proporsi  bayi  baru  lahir  yang mendapat  ASI  eksklusif  pada  tahun  2016 menurun  secara  substansial    dibandingkan dengan    tahun    2015,    jauh    dari    target nasional    sekitar  40  persen  sebesar  28,5 persen. Labuhanbatu Utara 4.069 bayi (97,90 persen),  Samosir  659  bayi  (94,8  persen), Humbang  Hasundutan  1.796  bayi  (84,0 persen),  Simalungun  5.411  bayi  (60,6 persen),  Dairi  1.576  bayi  (55,7  persen), PakPak  bharat  261  bayi  (50,5  persen)  , Shop  Serdang  10.355  bayi  (47,1  persen), Asahan  3.317  bayi  (43,6  persen),  Labuhan Batu  2,  (46,7  persen).  Sedangkan  Kota Medan  memiliki  1.589  bayi  baru  lahir  (6,7 persen) dan Tebing Tinggi memiliki 119 bayi dengan tingkat pencapaian 10% (7,4 persen). Pemberian  ASI  eksklusif  dipengaruhi  oleh empat    faktor    yaitu    pengetahuan  tentang ASI eksklusif, dukungan keluarga, mitos/kepercayaan  dan  pemasaran  susu (Dinkes Sumut 2019)
Keberhasilan    pemberian    ASI eksklusif    dipengaruhi    oleh    keempat faktor  tersebut.  Selain  dukungan  keluarga, teman, dan pihak yang membantu persalinan, ibu  yang  ingin  memberikan  ASI  eksklusif harus  mendapat  dukungan  dari  individu  lain dalam  hidupnya.  Kemampuan  ibu  untuk memberikan ASI eksklusif sangat
dipengaruhi  oleh keluarganya. Untuk memahami  pentingnya  peran  profesional kesehatan dalam memastikan, mempromosikan, dan mendukung menyusui, kita harus melihat keterlibatan penuh mereka (Helina & Yanti 2020)
Faktor penyebab  dapat  menurunkan angka  kesakitan  dan  kematian  pada  anak, namun  masih  kurangnya  cakupan  menyusui karena  masih  banyak  kesalahan  perilaku ibu   menyusui.   Pengetahuan   dan   praktik menyusui.   Konsekuensi   dari menyusui ibu yang  buruk  mungkin  banyak.  Kegagalan keperawatan  sering  terjadi.  Hal  ini disebabkan  masih  banyaknya  permasalahan dalam  teknik  menyusui,  postur  tubuh,  dan holding  yang  kurang  baik  antara  ibu  dan anak.  Oleh  karena  itu,  upaya  yang  dapat dilakukan untuk mendorong praktik keperawatan  ibu  nifas  untuk mengatasi
masalah tersebut melalui pendidikan kesehatan (Musriah 2018) Menurut Handayani merupakan Manajemen  laktasi  atau  Pengetahuan  yang tidak  mendukung  merupakan  penyebab withering  umum  dari  kesulitan  menyusui, sehingga  dapat  disimpulkan  bahwa  masih ada masalah. Pertumbuhan dan
perkembangan  anak  dipengaruhi  secara negatif  oleh  rendahnya  tingkat  pemberian ASI,  yang  pada  gilirannya  berdampak  pada kualitas  sumber  daya  manusia  secara  umum (Narula, S. & Kuswandi 2019).
Penelitian Syahda (2019)
menemukan  bahwa  pendidikan  menyusui
berpengaruh  besar  terhadap  tingkat  efikasi diri ibu menyusui di RS PKU Muhammadiyah  Yogyakarta  tahun  2019. pendidikan  berpengaruh  terhadap  t-2150 ditemukan  signifikan  secara  statistik  pada nilai-p 0,05 dan dengan nilai-p 0,04 (Syahda, S. & Finarti 2019)
Berdasarkan survei  awal  dengan melakukan  wawancara  langsung  di  Bidan Praktek  Swasta  Partini    Kecamatan  Hinai Kabupaten Langkat dengan 6 ibu hamil yang datang  berkunjung  di  puskesmas,  dimana  5 diantaranya  ibu  hamil  dalam  kategori  tidak memahami  tentang  menyusui  yang  baik  dan 1 diantaranya memahami tentang pentingnya menyusui  pada  anaknya.  perlu  dilakukan penelitian  ini  agar  dapat  mengetahui  apakah ibu memahami pentingnya tentang menyusui yang  baik  karena  seharusnya  ibu  nifas memahami  bagaimana  menyusui  yang  baik dimana  dalam  pemberian  nutrisi  pada anaknya.
Berdasarkan  latar  belakang  diatas peneliti tertarik melakukan penelitian dengan judul  “Efektivitas  Pemberian  Edukasi Terhadap  Pengetahuan  Ibu  Post  Partum Tentang  Menyusui  di  Bidan  Praktek  Swasta Partini Kecamatan Pantai Cermin Kabupaten Serdang Bedagai Tahun 2023”.

## Rumusan Masalah
Rumusan  masalah  dalam  penelitian ini  adalah  Apakah  ada  Berdasarkan  latar belakang  diatas  peneliti  tertarik  melakukan penelitian dengan judul “Efektivitas
Pemberian  Edukasi  Terhadap  Pengetahuan Ibu Post Partum Tentang Menyusui di Bidan Praktek  Swasta  Partini    Kecamatan  Hinai Kabupaten Langkat Tahun 2023.

## Tujuan Penelitian
1. Untuk mengetahui Efektivitas Pemberian Edukasi  Terhadap  sebelum  dilakukan Pengetahuan  Ibu  Post  Partum  tentang menyusui  di  Bidan  Praktek  Swasta Partini  Kecamatan  Pantai  Cermin
Kabupaten  Serdang  Bedagai  Tahun 2023.
2. Untuk mengetahui Efektivitas Pemberian Edukasi  terhadap  pengetahuan  ibu sesudah dilakukan pada ibu Post Partum tentang  menyusui  di  Bidan  Praktek
Swasta Partini Kecamatan Pantai Cermin
Kabupaten  Serdang  Bedagai  Tahun 2023.

## METODE PENELITIAN
Dalam  penelitian  ini,  dilakukan dengan  menggunakan  Jenis  penelitian eksperimen  semu (quasi  experimental) dengan  desain  penelitian  yang  digunakan adalah one  group  pre  test-post  test  design , menentukan  variabel  dan  yang  kemudian diukur  dengan  angka  agar  bisa  dilakukan analisa sesuai dengan prosedur statistik yang berlaku (Arikunto 2019)

## Lokasi Penelitian
Penelitian  ini  dilaksanakan  di  Bidan Praktek  Swasta  Partini  Kecamatan  Pantai Cermin Kabupaten Deli Serdang.

## Waktu Penelitian
Penelitian  ini  dilakukan  pada  bulan Januari – Maret 2023.

## Populasi
Adapun populasi yang menjadi objek dalam  penelitian  ini  adalah  seluruh  ibu  post partum  yang  menyusui  di  Bidan  Praktek Swasta  Partini  Kecamatan  Serdang  Bedagai Kabupaten  Deli  Serdang  terhitung  mulai Januari – Maret 2023 yang tercatat di rekam medik sebanyak 30 responden.

## Sampel
Sampel penelitian ini diambil dengan cara purposive  sampling ,  yaitu  pengambilan sampel  yang  didasarkan  pada  jumlah  dari populasi  yang  pasti,  dengan  besar  sampel sebanyak  30  orang  dengan  kriteria  inklusi dan  eksklusi  yang  bersedia  mengikuti eksperimen sampai selesai.

## Kerangka Konsep
Variabel Independen  Variabel Dependen
Gambar 1
Kerangka Konsep Efektivitas Pemberian Edukasir Fffd Ruptur Perineum
Aspek Pengukuran Tabel. 1 Aspek Pengukuran
No 1
2
Variabel Definisi Operasional Alat Ukur Hasil Ukur Skala Ukur Efektifitas Pemberian Edukasi Efektifitas Edukasi Ibu post partum mengenai menyusui Kuesioner  Skor  edukasi  bila  pertanyaan  dijawab dengan benar nilai= 1. Dan bila salah nilai=0 kemudian  menjumlahkan  data  yang  benar sehingga nilai edukasi adalah 0 – 20. Jika benar >10 maka dikatakan baik, jika benar <9 maka dikatakan kurang >4000 Ordinal Pengetahuan  Kepercayaan diri ibu terhadap kemampuannya untuk meyusui bayinya pada kelompok intervensi dan kelompok control Kuesioner 1. Baik 2. Kurang Ordinal

## Teknik Pengumpulan Data

## Data Primer
Data  primer  yaitu  data  yang  dibuat oleh  peneliti  untuk  maksud  khusus  untuk melihat  mengetahui  data  dikumpulkan sendiri  oleh  peneliti  langsung  dari  sumber pertama. Pengumpulan data primer dilakukan dengan observasi dan kuesioner.

## Data Sekunder
Data sekunder yaitu data didapat dan ditemukan  dari  tempat  penelitian.  Dalam penelitian  ini  yang  menjadi  sumber  data sekunder  adalah  dengan  mengambil  data- data  demografi  dari  dokumen  atau  catatan yang  diperoleh  dari      Di  Bidan  Praktek Swasta Partini .

## Data Tersier
Data  tersier  adalah  data  yang diperoleh  dari  naskah  yang  sudah  di publikasikan, misalnya WHO, SDKI (Survey Demografi  Kesehatan  Indonesia),  Riskesdas (Riset kesehatan dasar)

## Analisa Data

## Analisis Univariat
Analisis  yang  dilakukan  terhadap tiap  variabel  dari  hasil  penelitian  dan disajikan tabel distribusi frekwensi.

## Analisis Bivariat
Setelah diketahui karakteristik masing-masing  sebelum  dilakukan  uji statistik dilakukan uji normalitas data karena merupakan syarat untuk melakukan t test. Uji
normalitas  bertujuan  untuk  menilai  sebaran data  pada  sebuah  kelompok,  apakah berdistribusi  normal  atau  tidak.  Suatu  data dikatakan  normal  apabila  output  pada  uji normalitas  data  didapatkan  nilai  p>0,05.  Uji normalitas data ini menggunakan uji Saphiro Wilk  karena  sampel  penelitian  berjumlah kecil,  data  berdistribusi  normal  maka digunakan uji paired sample t-test.

## HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Karakteristik Responden Tabel. 2.
Distribusi  Frekuensi  Berdasarkan  Umur, Pendidikan  dan  Pekerjaan  Ibu  di  Bidan Praktek  Swasta  Kec.  Pantai  Cermin  Kab. Serdang Bedagai Tahun 2023 Karakteristik f % Umur <30 Tahun 11 36.7 31-40 Tahun 15 50.0 >41 Tahun 4 13.3 Jumlah 30 100 Pendidikan Dasar 3 10.0 Menengah 18 60.0 Tinggi 9 30.0 Jumlah 30 100 Pekerjaan Bekerja 17 56.7 Tidak Bekerja 13 43.3 Jumlah 30 100 Berdasarkan t abel 2. Tabel di atas menunjukkan  bahwa  distribusi  frekuensi
berdasarkan umur mayoritas umur 31-40 tahun yaitu  sebanyak  15  (50.0%)  responden,  dan minoritas pada umur >41 tahun yaitu 4 (13.3%) responden,  berdasarkan  pendidikan  mayoritas yaitu  pendidikan  menengah  18  (60.0%),  dan minoritas  pada  pendidikan  dasar  yaitu  3 (10.0%)  responden,  sedangkan  berdasarkan pekerjaan  mayoritas  bekerja  yaitu  17  (56.7%) responden,  minoritas  yaitu  tidak  bekerja  13 (43.3%) responden.
Uji Normalitas Tabel. 3. Hasil Uji Normalitas efektivitas pemberian edukasi terhadap pengetahuan ibu post partum tentang menyusui Pre test dan Post test 2023

## Tests of Normality
Kolmogorov-Smirnov a Sh     apiro-Wilk Statistic  Df Sig.  Statistic df  Sig. Pengetahuan Pre Test .160 30 .049 .918  30  .064 Pengetahuan Post Test .201 30 .003 .880  30  .092
a. Lilliefors Significance Correction
Berdasarkan  tabel  output  diatas diketahui nilai df (derajat kebebasan)  untuk pengetahuan  ibu  post  partum  dalam efektifitas  edukasi  adalah  30.  maka  artinya jumlah  sampel  data  untuk  kurang  dari  50. maka dapat disimpulkan berdasarkan shapiro wilk bahwa data untuk variabel Pengetahuan dengan  efektifitas  pemberian  edukasi  secara pre  test  dan  post  test  lebih  besar  dari  0.05,
sehingga diartikan bahwa variabel berdistribusi normal. Dari hasil tersebut diketahui pengetahuan  dengan  efektifitas  pemberian edukasi  pre  test  yaitu  0.064,  pengetahuan dengan  efektifitas  pemberian  edukasi  post test  yaitu  0.092.  maka  sebagaimana  dasar pengambilan keputusan dalam uji normalitas sahpiro-wilk  dapat  disimpulkan  bahwa  data untuk variabel pengetahuan dengan efektifitas pemberian edukasi secara pre test dan post test lebih besar dari 0.05, sehingga diartikan bahwa variabel berdistribusi normal
Uji  Paired Sample t-test Tabel 4.
Hasil  uji  paired  sample  t  test  efektivitas pemberian edukasi terhadap pengetahuan ibu post partum tentang menyusui pre test dan post test
Paired Samples Statistics Mean  N Std. Dev iatio n Std. Error Mean Pair 1 Pengetahuan Pre Test 11.03  30 3.000 .548 Pengetahuan Post Test 12.43  30 3.036 .554
Pada  hasil  penelitian  Menunjukan bahwa  pengetahuan  dengan  efektifitas pemberian  edukasi  memiliki  rata-rata  skor pengetahuan  pada  pre  test  dengan  tidak
adanya  perlakuan  yaitu  11.03,  sedangkan setelah  dilakukan  perlakuan  pengetahuan dengan  efektifitas  pemberian  edukasi memiliki  rata-rata  skor  pengetahuan  pada post  test  yaitu  12.43,  artinya  dapat disimpulkan  pengetahuan  dengan  efektifitas pemberian  edukasi  sesudah  dilakukan perlakuan  dapat  meningkatkan  pengetahuan responden tentang menyusui.

## Pembahasan
Efektivitas  Pemberian  Edukasi  Terhadap Pengetahuan Ibu Post  Partum Tentang Menyusui Tahun 2023
Pengetahuan adalah merupakan hasil “tahu”  dan  dini  terjadi  setelah  orang melakuakan pengindraan terhadap satu objek tertentu.pengindaran  terjadi  melalui  panca indra  penglihatan,  pendengaran,  penciuman, rasa  dan  raba  sehingga  sebagian  besar pengetahuan manusia diperoleh melalui mata dan  telingga,  jadi  pengetahuan  merupakan hasil pengindraan kita. (Arikunto 2019)
Pengetahuan  juga  diperoleh  dari pengalaman  sendiri  atau  pengalaman  orang lain,  dalam  hal  ini  tingkat  pengetahuan  ibu mempengaruhi  pemberian  asi  eksklusif. Pengetahuan  atau kognitif merupakan domain  yang  sangat  penting  dalam menentukan  tindakan  seseorang.  Faktor pengetahuan menjadi pertimbangan-
pertimbangan  personal  dari  suatu  individu atau kelompok yang mempengaruhi terjadinya  perilaku.  Pertimbangan  tersebut
dapat mendukung atau menghambat Pemberian asi eksklusif. Penelitian ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh Hasil (Helina
& Yanti 2020) menunjukkan  bahwa terdapat pengaruh  pemberian  edukasi  kesehatan tentang  ASI  terhadap  perilaku menyusui ibu post  pregnancy  di  Rumah  Sakit  daerah Balung  Jember.  Hasil  penelitian  ini  juga sejalan  dengan  (Musriah  2018)  bahwa pendidikan  kesehatan  dengan  lembar  balik berpengaruh  terhadap  perilaku  pemberian ASI  pada  ibu  post  pregnancy  dengan  nilai p=0,00
Menurut  asumsi  peneliti  bahwa masih banyak ibu yang memiliki pengetahuan  kurang  dilihat  dari  hasil sebelum  diberikan  perlakuan  dan  setelah diberikan  perlakuan  adanya  peningkatan hasil rata rata. Hal ini menyebabkan ibu yang berpengetahuan  kurang  banyak  yang  tidak menyusui  kepada  bayinya,  dikarenakan kurangnya  informasi  dari  tenaga  kesehatan mengenai  pemberian  ASI    dan  cara memperlancar  produksi  ASI.  Serta  paritas ibu  juga  berpengaruh  karena  ibu  yang memiliki anak lebih dari satu akan memiliki pengalaman  yang  lebih  banyak  dalam mengurus bayinya, jika di tambah oleh faktor lain  seperti  dukungan  keluarga.  Namun masih terdapat ibu yang berpengetahuan baik yang  tidak  memberikan  menyusui  anaknya hal ini disebabkan oleh kesibukan ibu dalam bekerja  sehingga  ibu  tidak  memiliki  waktu banyak  untuk  mengurus  bayinya  dan
memilih  untuk  memberikan  makanan tambahan seperti susu formula

## KESIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang dilakukan  mengenai  Efektivitas  pemberian edukasi  terhadap  pengetahuan  ibu  post partum tentang menyusui Tahun 2023, dapat disimpulkan :
1. Pengetahuan dengan efektifitas pemberian  edukasi  sebelum  dilakukan perlakuan dapat meningkatkan pengetahuan responden tentang menyusui  di  Bidan  Praktek  Swasta Partini Tahun 2023 . 2. Pengetahuan dengan efektifitas pemberian  edukasi  sesudah  dilakukan perlakuan dapat meningkatkan pengetahuan responden tentang
menyusui  di  Bidan  Praktek  Swasta Partini  Tahun 2022.

## SARAN
1. Tempat Penelitian
Bagi tempat penelitian di Bidan Praktek Swasta Partini agar dapat meningkatkan  lagi  penyuluhan  dengan kader-kader posyandu agar
pengetahuan  ibu  tentang  menyusui semakin bertambah serta dapat menumbuhkan kesadaran ibu-ibu.
2. Institusi Penelitian
Diharapkan  dengan  adanya  penelitian ini  akan  menambah  informasi  dalam perkembangan ilmu pengetahuan
khususnya  dalam  ilmu  kebidanan dalam  mengkaji efektivitas menyusui.
3. Peneliti Selanjutnya Diharapkan  bagi  peneliti  selanjutnya dapat  menjadi  referensi  awal  dalam melanjutkan penelitian yang sama serta menambah  variabel  penelitian  agar penelitian  tersebut  dapat  semakin akurat
.

## DAFTAR PUSTAKA
Arikunto,  S.  2019.  “Prosedur  Penelitian,
Suatu Pendekatan Praktik.”
Handayani,  Sri,  Dian  Soekmawaty  Riezqy Ariendha,  and  Yopi  Suryatim  Pratiwi. 2019.  “Lama  Penyimpanan  Air  Susu Ibu  (ASI)  Memengaruhi  Kandungan Zat  Gizi  Dalam  ASI.” Jurnal
Kesehatan Qamarul Huda .
Helina  &  Yanti.  2020.  “Pendidikan  Kelas Prenatal  Dalam  Persiapan  Menyusui.”
Jurnal Ebima .
Kementrian  Kesehatan  RI.  2019.  “Hasil Utama Riskesdas 2018.”
Keni,  N.  W.  A.,  Rompas,  S.  &  Gannika,  L.
2020. “Tingkat Pengetahuan Dan Sikap
Dengan  Teknik  Menyusui  Pada  Ibu Pasca Melahirkan.” Jurnal Kesehatan . Musriah. 2018. “Hubungan Tingkat
Pengetahuan  Dan  Motivasi  Dengan Teknik  Menyusui  Pada  Ibu  Post Partum.” Jurnal Kesehatan .
Narula, S. & Kuswandi, K. 2019. “Hubungan Tingkat  Pengetahuan  Dan  Pekerjaan Ibu  Dengan  Keberhasilan  Teknik
Laktasi  Pada  Ibu  Menyusui.” Jurnal Obstetrik .
Sumut,  Dinkes.  2019.  “Profil  Dinkes Sumut.”
Syahda,  S.  &  Finarti,  Y.  2019.  “Hubungan Pengetahuan  Ibu  Tentang  Menyusui Dengan  Kelancaran  ASI.” Jurnal Doppler .