## BATOBOH

## Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Available online at:https://journal.isi-padangpanjang.ac.id/index.php/Batoboh
Copyright © 2021, Jurnal Batoboh , ISSN  2548-5458 (print), ISSN 2599-1906 (online)

## SOSIALISASI DAN DISEMINASI KEBIASAAN BARU ( NEW NORMAL ) KEPADA SISWA/I SDN 23 UJUNG GURUN MELALUI AUDIO VISUAL DAN MEDIA ONLINE
Novia Amirah Azmi Gisky Andria Putra Annisa Weriframayeni
Program Studi Ilmu Komunikasi/ Fakultas Ekonomi Bisnis & Ilmu Sosial Universitas Perintis Indonesia
Jl. Adinegoro KM. 17 Simp. Kalumpang Padang, Sumatera Barat Indonesia noviaamirahazmi@gmail.com, gisky.andria@gmail.com, werif.nisa03@gmail.com

## ABSTRAK
Terhitung  tanggal  4  Januari  2021,  pemerintah  Kota  Padang  resmi  mengeluarkan  izin pelaksanaan  Proses  Belajar  Mengajar  (PBM)  secara  tatap  muka  bagi  Sekolah  Dasar  dan Sekolah  Menengah  Pertama.  Kebijakan  ini  tentunya  perlu  diiringi  dengan  pelaksanaan protokol  kesehatan  di  lingkungan  sekolah.  Jika  lalai,  maka  diprediksi  sekolah  akan menjadi  kluster  penyebaran  virus  Covid-19.  Sehingga  perlu  dilaksanakan  kegiatan Pengabdian  Kepada  Masyarakat  dalam  bentuk  sosialisasi  dan  diseminasi  informasi penerapan kebiasaan baru ( new normal ) di SDN 23 Ujung Gurun, Kota Padang, Sumatera Barat.  Lokasi  ini  menjadi  menarik  karena  berada  di  Kawasan  perkantoran  dimana tentunya  mobilitas  masyarakat  tinggi,  dan  potensi  penyebaran  Virus  Covid-19  tinggi. Kegiatan ini diharapkan dapat mendorong penguatan pelaksanaan protokol kesehatan di lingkungan Sekolah Dasar. Pesertanya merupakan siswa-siswi kelas 4-6 dengan jumlah 20 orang.
Kata Kunci : Covid-19; diseminasi informasi; new normal ; sosialisasi

## Novia Amirah Azmi, Gisky Andria Putra, Annisa Weriframayeni
Copyright © 2021, Jurnal Batoboh , ISSN  2548-5458 (print), ISSN 2599-1906 (online)
Hal| 76

## PENDAHULUAN
Covid-19  masih  menjadi  wabah yang  menakutkan  bagi  masyarakat, termasuk  masyarakat  Kota  Padang. Hampir semua lini kehidupan masyarakat  menjadi  lumpuh  karena virus  ini.  Beberapa  kali  kebijakan lockdown dilakukan oleh Pemerintah Kota Padang  secara  khusus  dan  Sumatera Barat secara umum untuk
meminimalisasi penyebaran virus.
Banyak  sektor  usaha  terpaksa  ditutup, kantor-kantor  pemerintahan  dan  swasta bekerja dari rumah, sekolah dan universitas belajar secara daring.
Hampir satu tahun penuh, masyarakat  terpaksa  menyesuaikan  diri dengan  kondisi  darurat  yang  terjadi. Terutama  siswa-siswi  dan  mahasiswa. Mereka  yang  biasanya  melaksanakan sekolah  dengan  tatap  muka,  mau  tidak mau harus belajar dan membiasakan diri dengan  metode  pembelajaran  dalam jaringan  atau  daring.  Tidak  hanya  siswa dan  mahasiswa  yang  merasa  kesulitan,
namun  guru,  dosen  bahkan  orang  tua pun  merasakan  sulitnya  perubahan kebiasaan  cara  belajar  ini.  Keluhan  dari semua  pihak  pun  diutarakan  melalui media massa dan media sosial.
Melihat  kondisi  yang  semakin kondusif  dan  terjadinya  penurunan jumlah pasien positif covid-19, pemerintah Kota
Padang resmi mengeluarkan  kebijakan  pelaksanaan Proses  Belajar  Mengajar  (PBM)  secara tatap  muka  terhitung  tanggal  4  Januari 2021.  Dalam  aturan  tersebut,  tingkat pendidikan yang diizinkan ialah Sekolah Dasar  (SD)  dan  Sekolah  Menengah Pertama  (SMP)  setingkat.  Pada  awal pelaksanaan,  untuk  tingkat  SD,  siswa yang  hadir  ke  sekolah  di  minggu pertama ialah siswa kelas 5 dan 6 dengan jumlah  setengah  dari  total  siswa  setiap kelasnya.  Pada  minggu  kedua,  siswa kelas  1  sampai  kelas  4  dengan  jumlah setengah  dari  total  siswa.  Sedangkan  di minggu  ketiga,  siswa  kelas  1  hingga kelas  6  sudah  mulai  masuk  bersamaan

## Novia Amirah Azmi, Gisky Andria Putra, Annisa Weriframayeni
Copyright © 2021, Jurnal Batoboh , ISSN  2548-5458 (print), ISSN 2599-1906 (online)
Hal| 77
dengan jumlah yang sama, setengah dari total  siswa  per  masing-masing  kelas. Tatap  muka  dilakukan  selama  3  hari dalam  satu  minggu  sedangkan  3  hari lainnya  masih  dilakukan  secara  daring (Melly Kartika Adelia, 2021).
Tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) juga demikian, diminggu pertama hanya  siswa  kelas  IX  yang  masuk dengan jumlah setengah dari total siswa. Kemudian di minggu kedua hanya siswa kelas  VII  dan  VIII  dengan  jumlah  yang sama.  Sedangkan  di  minggu  ketiga dan seterusnya siswa kelas VII, VIII dan  IX  dengan  kapasitas  50%  dari  total siswa  per  kelas.  Sama  dengan  SD,  siswa SMP sederajat juga hadir tatap muka tiga kali  dalam  sepekan  dan  tiga  hari  secara daring (Melly Kartika Adelia, 2021).
Kebijakan  ini  menurut  Kepala Dinas Pendidikan Kota Padang, Habibul Fuadi, dikutip dari merdeka.com diambil untuk  menjawab  keresahan  pihak  orang tua  dan  sekolah  yang  menilai  kegiatan belajar  dalam  jaringan  (daring)  tidak
efektif  karena  tidak  semua  siswa memiliki  perangkat  elektronik  untuk mengikuti pembelajaran (Raynaldo Ghiffari  Lubabah,  2021).  Kemudian metode  ini  juga  dinilai  membuat  siswa kesulitan  dalam  memahami  materi pembelajaran  (Nila  Chrisna  Yulika, 2021).  Kebijakan  ini  juga  berdasarkan pertimbangan Kota Padang sudah termasuk daerah zona kuning, tidak  lagi merah.  Artinya  jumlah  warga  yang terpapar  virus  Covid-19  sudah  mulai berkurang  dibandingkan  dengan  bulan- bulan sebelumnya.
Bersamaan dengan aturan tersebut, pemerintah Kota Padang melalui  Dinas  Pendidikan  Kota  Padang juga  telah  mengimbau  pihak  sekolah untuk menyiapkan semua sarana prasarana pelaksanaan protokol kesehatan,  mulai  dari  tempat  cuci tangan,  pengecekan  suhu  bagi  setiap murid  dan  guru  yang  memasuki lingkungan  sekolah  dan  mewajibkan penggunaan masker. Sebelumnya semua

## Novia Amirah Azmi, Gisky Andria Putra, Annisa Weriframayeni
Copyright © 2021, Jurnal Batoboh , ISSN  2548-5458 (print), ISSN 2599-1906 (online)
Hal| 78
ruangan  kelas  juga  telah  dilakukan penyemprotan (Rahmadhani, 2020).
Semua hal ini dilakukan untuk meminimalisir  kemungkinan  sekolah menjadi  kluster baru penyebaran Covid- 19 .

## Permasalahan Mitra
Berdasarkan  analisis  situasi  dan diskusi  awal  dengan  pihak  SDN  23 Ujung  Gurun,  maka  dapat  dirumuskan beberapa masalah sebagai berikut :
1. Belum  cukupnya  pengetahuan,
sikap,  dan  kemampuan  siswa/i dalam menerapkan kebiasaan baru  ( new  normal )  di  lingkungan SDN 23 Ujung Gurun.
2. Belum  adanya  upaya  diseminasi informasi bagi siswa di
lingkungan  SDN  23  Ujung  Gurun
dengan menggunakan media audio visual yang menarik. 3. Belum adanya aktivitas diseminasi informasi protokol kesehatan  pada  platform  media sosial siswa/i.

## Solusi Permasalahan
Untuk  mengatasi  permasalahan mitra yang telah dijabarkan di atas, maka perlu  dirancang  sebuah  kegiatan  yang dirasa  cukup  mampu  untuk  mendorong penguatan  penerapan  kebiasaan  baru ( new  normal )  di  lingkungan  SDN  23 Ujung  Gurun,  Kota  Padang.  Beberapa kegiatan  yang  perlu  dirancang  adalah sebagai berikut :
1.  Sosialisasi penguatan penerapan kebiasaan baru ( new normal ) di lingkungan  SDN  23  Ujung  Gurun,  Kota Padang.
2.  Kegiatan  Diseminasi  informasi  bagi siswa  di  lingkungan  SDN  23  Ujung Gurun,
Kota Padang dengan
menggunakan  media  audio  visual  yang menarik.
3.  Penyebarluaskan Video Animasi
tentang aturan protocol Kesehatan dengan  memanfaatkan  media  sosial siswa/i  SDN  23  Ujung  Gurun,  Kota Padang.

## Novia Amirah Azmi, Gisky Andria Putra, Annisa Weriframayeni
Copyright © 2021, Jurnal Batoboh , ISSN  2548-5458 (print), ISSN 2599-1906 (online)
Hal| 79 Dengan adanya kegiatan ini diharapkan seluruh siswa/i dapat menerapkan kebiasaan baru ( new normal ) di  lingkungan  SDN  23  Ujung  Gurun, Kota  Padang  melalui  penyajian  video animasi yang menarik dan juga menyebarluaskannya  pada  media  sosial mereka.

## PEMBAHASAN

## A. Tahap Persiapan
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat  ini  membutuhkan  beberapa tahapan  persiapan  agar  kegiatan  dapat berjalan  dengan  semestinya.  Di  tengah pandemi Covid-19 yang kita rasakan saat ini tentunya kegiatan pengabdian kepada masyarakat di lapangan
harus
memperhatikan dan menerapkan
protokol Kesehatan sebagai wujud upaya memutus  mata  rantai  penyebaran  virus Covid-19 ini, seperti :
1.  Dalam pelaksanaan kegiatan,
pengabdi,  siswa/i  SDN  23  Ujung  Gurun, Kota Padang beserta stakeholder
diwajibkan  untuk  mengenakan  masker saat berada di lokasi (lapangan).
2.  Mengatur  tata  letak  kursi  maupun meja  di  kelas  dengan  jarak  minimal  1 (satu) meter.
3.  Mencuci  tangan  sebelum  memasuki ruangan.
4.  Menghindari  kontak  fisik  langsung dengan  pihak-pihak  yang  terlibat  dalam kegiatan (HENDRA, 2020).

## B. Tahap Pelaksanaan
1. Sosialisasi penguatan penerapan kebiasaan  baru  ( new  normal )  di lingkungan  SDN  23  Ujung  Gurun, Kota Padang.
Pada  tahap  pelaksanaan,  kegiatan sosialisasi dilakukan dengan memberikan  materi  kepada  siswa/i  SDN 23  Ujung  Gurun,  Kota  Padang  selama  ± 60 (enam puluh) menit. Tahap sosialisasi ini  harus  dilakukan  dengan  baik  agar hasil  yang  diharapkan  dapat  terwujud dan  efektif.  Wujud  pembekalan  materi dilakukan  melalui  metode  ceramah dengan  memanfaatkan  peralatan  visual

## Novia Amirah Azmi, Gisky Andria Putra, Annisa Weriframayeni
Copyright © 2021, Jurnal Batoboh , ISSN  2548-5458 (print), ISSN 2599-1906 (online)
Hal| 80
seperti screen projector dan juga dukungan audio yang memadai.
Beberapa  poin  materi  yang  disampaikan adalah sebagai berikut:
a. Apa itu Covid-19?
Virus yang menyerang system
pernafasan  manusia  dengan  gejala umum seperti (demam dan setidaknya
satu tanda/gejala penyakit pernapasan,  seperti  batuk,  sesak napas)  (Diah  Handayani,  Dwi  Rendra Hadi, Fathiyah Isbaniah, Erlina
Burhan, 2020).
b. Darimana asal Covid-19?
Virus  corona  merupakan  zoonosis, sehingga terdapat kemungkinkan virus berasal dari hewan dan
ditularkan ke manusia (Diah Handayani, Dwi Rendra Hadi, Fathiyah  Isbaniah,  Erlina  Burhan, 2020).
c. Bagaimana penularannya Covid-19? Penularan  antar  manusia  ( human  to human ),  yaitu  diprediksi  melalui droplet dan kontak dengan virus yang dikeluarkan  dalam  droplet  (Diah
Handayani, Dwi Rendra Hadi, Fathiyah  Isbaniah,  Erlina  Burhan,
2020).  Droplet  merupakan  paparan tetesan dari pernapasan yang membawa  virus  (farmasetika.com,
2020).
d. Bagaimana Langkah mengurangi resiko penyebaran Covid-19?
Memakai  Masker,  Mencuci  Tangan, dan  Menjaga  Jarak  (Titis  Nurdiana, 2020).
Pemaparan  materi  dikemas  dengan Bahasa  yang  ringan  dan  design  menarik agar siswa/i mampu menyerap informasi tersebut  dengan  sempurna.  Pada  tahap akhir juga dibuka sesi tanya jawab terkait materi yang telah di paparkan sebelumnya  kepada  siswa/i  SDN  23 Ujung  Gurun,  kota  Padang.  Siswa/i dinilai  cukup  antusias  dengan  materi yang  telah  disampaikan,  hal  ini  terlihat dengan aktifnya siswa/i dalam memberikan pertanyaan.
Pada prinsipnya, penanaman perilaku  kebiasaan  baru  ( new  normal )

## Novia Amirah Azmi, Gisky Andria Putra, Annisa Weriframayeni
Copyright © 2021, Jurnal Batoboh , ISSN  2548-5458 (print), ISSN 2599-1906 (online)
Hal| 81
untuk anak sekolah dasar sangat penting dan  bermanfaat  untuk  masa  depan. Pemahaman  adaptasi  kebiasaan  baru ( new  normal )  sebagai  upaya  pemutusan mata rantai pandemi Covid-19 akan lebih baik  dilakukan  sejak  dini,  yaitu  masih dalam  sekolah  dasar.  Karena  anak sekolah dasar akan membawa pengalaman  belajarnya  saat  ia  menjadi dewasa.
2. Diseminasi  informasi  bagi  siswa  di lingkungan  SDN  23  Ujung  Gurun,
Kota  Padang  dengan  menggunakan media audio visual yang menarik.
Pada  tahap  berikutnya,  kegiatan yang  dilakukan  adalah  penayangan video  (audio  visual)  animasi  terkait protokol  kesehatan  pandemi  Covid-19 kepada  siswa/i  SDN  23  Ujung  Gurun, Kota  Padang.  Video  tersebut  dikemas dengan konsep  yang menarik perhartian ( eyecatching )  serta  dukungan  audio  yang eufoni .    Eufoni  merupakan  istilah  yang mengartikan  kombinasi  bunyi  yang dianggap  enak  didengar  (Eufoni,  2017).
Visualisasi  pada  video  di  kemas  dengan penuh warna ( fullcolor ), sedangkan untuk audio,  digunakan  tema  audio funny , sehingga dengan hal ini, memungkinkan untuk menarik perhatian siswa/i SDN 23 Ujung Gurun, kota Padang.
Pada video tersebut terdapat pesan- pesan tentang 3M, di antaranya :
a. Memakai Masker
b. Mencuci Tangan
c. Menjaga Jarak
Visualisasi  dari  video  tersebut  adalah sebagai berikut :

## 1. Scene 1
Pada  scene  1  ini,  visual  yang dimunculkan  adalah  sosok  seorang  ibu sedang  berdiri  di  hadapan  2  orang siswa/i  sekolah  dasar  dengan background Gedung Sekolah, sebuah Tugu bertuliskan  SDN  23  Padang,  serta bendera merah putih berkibar pada tiang

## Novia Amirah Azmi, Gisky Andria Putra, Annisa Weriframayeni
Copyright © 2021, Jurnal Batoboh , ISSN  2548-5458 (print), ISSN 2599-1906 (online)
Hal| 82
di  samping  Gedung  Sekolah.  Teks  yang dimunculkan  adalah  perkataan  seorang ibu “ Di masa adaptasi kebiasaan baru, ingat selalu pesan ibu ”.

## 2. Scene 2
Pada scene 2, visual yang
munculkan  adalah  sosok  seorang  ibu sedang  berdiri  di  hadapan  2  orang siswa/i sekolah dasar dengan
background Gedung Sekolah, dan
halaman
sekolah. Teks
yang
dimunculkan  adalah  perkataan  seorang ibu “ Pertama, Gunakan Masker ”.
3. Scene 3
Pada scene 3, visual yang munculkan  adalah  sosok  seorang  ibu sedang  berdiri  di  hadapan  2  orang
siswa/i sekolah dasar dengan
background  Gedung  Sekolah,  halaman sekolah,  bendera  merah  putih  yang berkibar  di  tiang  bendera,  serta  gambar handwash.  Teks  yang  dimunculkan adalah  perkataan  seorang  ibu  “ Kedua, Mencuci Tangan ”.

## 4. Scene 4
Pada scene 4, visual yang
munculkan  adalah  sosok  seorang  ibu sedang  berdiri  di  hadapan  2  orang siswa/i sekolah dasar dengan
background  Gedung  Sekolah,  halaman sekolah,  bendera  merah  putih  yang berkibar  di  tiang  bendera,  Tugu  SDN  23
Padang,  serta  gambar physical  distancing.
Teks yang dimunculkan adalah

## Novia Amirah Azmi, Gisky Andria Putra, Annisa Weriframayeni
Copyright © 2021, Jurnal Batoboh , ISSN  2548-5458 (print), ISSN 2599-1906 (online)
Hal| 83
perkataan  seorang  ibu  “ Ketiga,  Menjaga Jarak ”.
5. Scene 5 Pada scene 5, visual yang munculkan  adalah  Logo  Universitas
Perintis Indonesia dengan Latar Belakang  Putih,  sebagai  institusi  yang melakukan pengabdian
kepada masyarakat.
C. Penyebarluaskan Video Animasi tentang  aturan  protocol  Kesehatan dengan  memanfaatkan  media  sosial siswa/i  SDN  23  Ujung  Gurun,  Kota Padang.
Tahapan  ini  merupakan  tahapan terakhir dari kegiatan pengabdian
kepada  masyarakat  yang dilakukan  oleh Program Studi Ilmu Komunikasi
Universitas  Perintis  Indonesia.  Siswa/i
diminta  untuk  menyebarluaskan  video (audio  visual)  animasi  tersebut  pada akun  media  sosial  mereka  masing- masing. Hal ini ditujukan agar penerima manfaat  dari  kegiatan  ini  tidak  hanya pada siswa/i SDN 23 Ujung Gurun, Kota Padang.  Namun,  juga  dapat  dirasakan manfaatnya  oleh  orang  banyak  melalui platform media social.
D. Evaluasi Pelaksanaan Kegiatan
Evaluasi kegiatan Pengabdian
Kepada Masyarakat ini dilakukan dengan  memantau  secara  langsung pelatihan  yang  diselenggarakan,  apakah peserta dapat mengikuti pelatihan dengan  baik  atau  penyampaian  materi terlalu  cepat  atau  tidak  (Sunarsan Sitohang,  2020).  Dari  hasil  pengamatan, peserta  Pengabdian  Kepada  Masyarakat (Siswa/i  SDN  23  Ujung  Gurun)  dinilai cukup  antusias  dan  tertarik  dengan materi  yang  disampaikan.  Sehingga metode  ceramah  dengan  memanfaatkan design  audio  visual  yang  menarik,  serta menyebarluaskan  konten  tersebut  pada

## Novia Amirah Azmi, Gisky Andria Putra, Annisa Weriframayeni
Copyright © 2021, Jurnal Batoboh , ISSN  2548-5458 (print), ISSN 2599-1906 (online)
Hal| 84
media social masing-masing peserta dapat dimanfaatkan  untuk  kegiatan  yang relevan kedepannya.

## SIMPULAN
Kegiatan Sosialisasi dan Diseminasi Informasi  Penerapan  Kebiasaan  Baru ( new  normal )  Kepada  Siswa/i  SDN  23
Ujung  Gurun  Melalui  Perancangan Audio  Visual  dan  Pemanfaatan  Media Online  bertujuan  untuk  meningkatkan kesadaran  siswa/i  dalam  menerapkan kebiasaan baru ( new normal ). Pesan yang disampaikan  adalah  3M,  yaitu  ;  1)
Memakai  Masker,  2)  Mencuci  Tangan,
dan 3) Menjaga Jarak. Melalui perancangan Video (audio visual)
Animasi  yang eyecatching (menarik)  dan dukungan audio yang eufoni (bunyi yang dianggap  enak  didengar),  siswa/i  cukup tertarik  dan  antusias  dalam  mengikuti kegiatan  sampai  selesai.  Disamping  itu, semua  siswa/i  SDN  23  Ujung  Gurun, Kota  Padang  juga  melakukan  upaya deseminasi informasi tersebut pada akun media sosial mereka, sehingga
diharapkan  juga  banyak  pihak  diluar sana yang mempu menerapkan protokol Kesehatan.

## KEPUSTAKAAN
Diah Handayani, Dwi Rendra Hadi,
Fathiyah Isbaniah, Erlina Burhan, H. A. (2020). Penyakit Virus Corona 2019. Jurnal Respirologi Indonesia ,
40 (2), 119–129.
Eufoni. (2017). Eufoni . Wiktionary. https://id.wiktionary.org/w/index.ph p?title=eufoni&oldid=854584
farmasetika.com. (2020). CDC Ungkap Cara Pencegahan Penularan COVID-19 Lewat Udara “Airborne.”
https://farmasetika.com/2020/10/07/c dc-ungkap-cara-pencegahan- penularan-covid-19-lewat-udara- airborne/
HENDRA, H. (2020). Pelatihan Desain Gerabah Dengan Teknik Batik DI SMKN1 Kecamatan Luak Kabupaten 50 Kota. Batoboh , 5 (2).
https://doi.org/10.26887/bt.v5i2.1296

## Novia Amirah Azmi, Gisky Andria Putra, Annisa Weriframayeni
Copyright © 2021, Jurnal Batoboh , ISSN  2548-5458 (print), ISSN 2599-1906 (online)
Hal| 85
Melly Kartika Adelia. (2021). Kota Padang Mulai Sekolah Tatap Muka Jenjang SD dan SMP pada 4 Januari . https://akurat.co/news/id-1256256- read-kota-padang-mulai-sekolah- tatap-muka-jenjang-sd-dan-smp- pada-4-januari
Nila Chrisna Yulika. (2021). Padang Akan Memulai Sekolah Tatap Muka pada 4 Januari 2021 . https://www.liputan6.com/news/rea d/4447569/padang-akan-memulai- sekolah-tatap-muka-pada-4-januari- 2021
Rahmadhani. (2020). “Kota Padang Bersiap Sekolah Tatap Muka, 3.000 Guru Jalani Tes Swab, 4 Positif Covid-19.” https://regional.kompas.com/read/20 20/12/15/20281901/kota-padang- bersiap-sekolah-tatap-muka-3000- guru-jalani-tes-swab-4-
positif?page=all
Raynaldo Ghiffari Lubabah. (2021).
Padang Mulai Sekolah Tatap Muka 4
Januari 2021 .
https://www.merdeka.com/peristiwa /padang-mulai-sekolah-tatap-muka- 4-januari- 2021.html#:~:text=Merdeka.com - Pemerintah Kota Padang,dasar dan sekolah menengah pertama.
Sunarsan Sitohang, C. E. (2020).

## PEMBINAAN ADMINISTRASI DENGAN MEMANFAATKAN SOFTWARE APPLICATION
Sunarsan . 5458 .
https://doi.org/http://dx.doi.org/10.2 6887/bt.v5i2.1300
Titis Nurdiana. (2020). Serentak disiplin jalankan 3M: Kunci menekan penyebaran dan penularan virus corona . https://kesehatan.kontan.co.id/news/ serentak-disiplin-jalankan-3m-kunci- menekan-penyebaran-dan- penularan-virus-corona