Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI
Volume-8 | Issue-1| January-Juni 2024 | 69-77
https://doi.org/10.35326/pkm.v8i1.5443

## Pemasaran Digital Berwirausaha Bagi Siswa SMK Bhakti Karya Magelang
Moch Ali Machmudi 1 * , Gatot Susilo 1 , Sugeng Wahyudiono 1
1 STMIK Bina Patria, Magelang, Indonesia *aliadhinata@gmail.com

## ABSTRAK
SMK Bhakti Karya adalah sekolah kejuruan yang mempunyai jurusan Multimedia dan Rekayasa perangkat lunak. Sekolah mempunyai visi mencetak tamatan yang bertakwa, tangguh, produktif dan kompetitif dengan berkomitmen memberikan pelayanan kepada siswa untuk menjadi lulusan yang mandiri, produktif dan kreatif agar bisa bersaing dengan dunia luar. Di era teknologi saat ini penggunakan komputer tidak hanya sebatas pada teknologi komputer saja tetapi penguasaan penggunaan media sosial dan platform terkini juga menjadi penting. Dalam berwirausaha lebih mudah menjangkau pemasaran lebih luas dan maksimal jika menguasai teknologi  media  sosial.  Kegiatan  ini  bertujuan  memberikan  pemahaman  mendalam  tentang  pemasaran digital. Peserta didik akan belajar tentang strategi penggunaan media sosial, teknik copywriting, dan desain promosi yang efektif, sehingga siswa dapat mengembangkan keterampilan yang diperlukan untuk memulai dan  mengelola  bisnis  mereka  sendiri.  Selain  itu,  dengan  memahami  tentang  copywriting,  siswa  dapat memiliki wawasan lebih untuk membuat narasi dan desain promosi lebih baik dan terarah. Sebagai salah satu sarana pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, STMIK Bina Patria ingin menyalurkan keilmuan yang dimiliki untuk ditularkan kepada masyarakat dalam hal ini bagi siswa SMK Bhakti Karya Magelang. Hal ini diwujudkan  dalam  bentuk  kegiatan  pengabdian  pada  masyarakat  dengan  tema  Pemasaran  Digital  Bagi Siswa SMK Bhakti Karya Magelang”. Sasaran peserta adalah siswa kelas 3 SMK Bhakti Karya yang akan segera  lulus.  Diharapkan  peserta  dapat  mengerti  dan  memahami  tentang  pemasaran  digital  dalam berwirausaha mandiri dalam mewujudkan masyarakat Indonesia yang sejahtera.
Kata Kunci: Teknologi Komputer; Pemasaran; Siswa

## ABSTRACT
SMK Bhakti Karya is a vocational school that majors in Multimedia and Software Engineering. The school has a vision to produce pious, tough, productive and competitive graduates by committing to providing services to students  to  become  independent,  productive  and  creative  graduates  in  order  to compete with  the  outside world. In the current technological era, the use of computers is not only limited to computer technology but mastery of the use of social media and the latest platforms is also important. In entrepreneurship, it is easier to reach wider and maximum marketing if you master social media technology. This activity aims to provide an in-depth understanding of digital marketing. Learners will learn about strategies for using social media, copywriting techniques, and effective promotional design, so that student can develop the skills needed to start and manage their own business. In addition, by understanding about copywriting, students can  have more insight to create better and targeted narratives and promotional designs. As a means of implementing the Tri Dharma of Higher Education, STMIK Bina Patria wants to channel its knowledge to be transmitted to the  community,  in  this  case  to  students  of  SMK  Bhakti  Karya  Magelang.  This  is  realized  in  the  form  of community service activities with the theme “Digital Marketing for Students of SMK Bhakti Karya Magelang”. The target participants are 3rd grade students SMK Bhanti Karya who will soon graduate. It is expected that participants can understand and understand digital marketing in independent entrepreneurship in realizing a prosperous Indonesian society.
Keywords: Computer Technology; Marketing; Students

## 1.  Pendahuluan
Digital  marketing merupakan  bagian  dari digital  entrepreneurship yang memanfaatkan teknologi dalam pemasarannya (Allen, 2019). Pada era digital ini, kunci kesuksesan  dalam  mencapai  omset  yang  signifikan  dan  membangun branding yang kuat  sangat  ditentukan  oleh  strategi  pemasaran  produk  yang  efektif.  Oleh  karena  itu penerapkan digital  marketing dalam menjalankan  usaha,  terutama  usaha  yang masih tergolong baru sangat penting. Digital marketing membuka peluang usaha untuk bisnis maupun  ekspansi  yang  baru  didirikan.  Melalui  teknologi  dan  konektivitas  internet, wirausaha  baru  dapat  merasakan  manfaat  yang  sangat  signifikan.  Salah  satu keuntungan paling berarti dari digital marketing adalah kemampuan untuk mengetahui sasaran  pasar.  Dibandingkan  dengan  pemasaran  tradisional  yang  umum, digital marketing memanfaatkan  data  dan  analitik  untuk  menemukan  dan  menjangkau audiens potensial yang di targetkan. Hal ini tidak hanya menghemat waktu dan sumber daya,  tetapi  juga  meningkatkan  efisiensi  kampanye  pemasaran  yang  mereka  buat. Pemasaran  digital  yang  memanfaatkan  media  sosial  telah  menjadi  kekuatan  besar bagi banyak bisnis dalam mencapai tujuan mereka. Media sosial tersebut antara lain: Website,  Facebook,  Whatsapp,  Instagram,  Youtube,  Tiktok,  dan  Twitter. Digital entrepreneurship merupakan  kewirausahaan  yang  memanfaatkan  transformasi  digital bisnis  dan  masyarakat  (Budianto,  2021).  Memulai  berwirausaha  dalam  era  digital membawa  tantangan  yang  unik,  di  antaranya  adalah  persaingan  yang  semakin  ketat dan  dinamis.  Para  wirausaha  dituntut  untuk  memiliki  produk  atau  layanan  berkualitas tinggi  dan  mampu  menguasai  keterampilan  dalam  penerapan digital  marketing agar dapat  memasarkan  produk  mereka  secara  efektif  dan  mencapai  target  yang  telah ditetapkan. Salah satu tantangan utama adalah pesaing yang terus bertambah dengan cepat.  Keuntungan  dari digital  entrepreneurship adalah  mempercepat  upaya berwirausaha,  terjangkau,  lebih  mudah  bahkan  juga  memberikan  kesempatan kolaborasi sehingga dapat membuat usaha menjadi lebih efektif (Perwita, 2021). Jiwa kewirausahaan menjadi landasan penting bagi para siswa di Sekolah Menengah Atas untuk  mempersiapkan  masa  depan  mereka  yang  mandiri  dan  sukses.  Dengan berwirausaha  siswa  tidak  hanya  menerapkan  teori  selama  pembelajaran.  Siswa  juga dapat  mengembangkan  kreativitas,  keberanian  mengambil  risiko,  dan  kemampuan mengatasi  tantangan  dalam  dunia  nyata.  Kewirausahaan  mengajarkan  mereka  untuk tidak hanya menjadi pengikut, tetapi menjadi pemimpin dalam menciptakan solusi bagi masalah yang ada di sekitarnya.
Berdasarkan  laporan We  Are  Social dan Hootsuite ,  pada  Oktober  Tahun  2022 Facebook telah memiliki 2,93 miliar pengguna aktif. Prestasi ini menjadikan Facebook sebagai  raja platform dengan  pengguna  terbanyak  didunia.  Youtube  berada  di  posisi kedua dengan jumlah pengguna aktif 2,51 miliar. Whatsapp pada posisi ketiga dengan pengguna 2 miliar, dan Instagram 1,38 miliar pengguna aktif. Diurutan berikutnya ada Weixin/Wechat  yang  memiliki1,29  miliar  pengguna  aktif,  kemudian  TikTok  1  miliar, Facebook Messenger 976 juta, Telegram 700 juta, dan Douyin 613 juta pengguna aktif. Sementara  itu  Twitter    berada  di  urutan  ke-14  dengan  total  544  juta  pengguna  aktif, dan  dibawahnya  ada  Pinterest  dengan  433  juta  pengguna  aktif  (Mahdi,  2022).  Profil Pengguna  Internet  yang  dirilis  oleh  Asosiasi  Penyelenggara  Jasa  Internet  Indonesia (APJII)  pada  Tahun  2022  mengungkapkan  penetrasi  internet  Indonesia  mencapai 77,02%  pada  2021/2022.  Penetrasi  internet  tertinggi  berdasarkan  usia  berada dikelompok usia 13-18 tahun. Pada kelompok usia tersebut sebesar 99,16% terhubung ke  internet.  Penetrasi  internet  sebesar  98,64%  tergabung  oleh  kelompok  usia19-34 tahun.  Penetrasi  internet  sebesar  87,3%  oleh  kelompok  usia  35-54  tahun.  Penetrasi internet  sebesar  62,43%  oleh  anak-anak  berusia  5-12  tahun.  Penetrasi  terendah dengan nilai sebesar 51,73% tergabung di kelompok usia 55 tahun keatas. Kewajiban
untuk melakukan pembelajaran online ketika pandemi Covid-19 membuat penggunaan internet  dikelompok  usia13-18  tahun  meningkat.  Sebanyak  76,63%  responden  dalam kelompok  umur  tersebut  mengaku  mengalami  peningkatan  frekuensi  penggunaan internet.  Survei  APJII  melibatkan  7.568  responden  yang  dipilih  lewat probability sampling dengan multistage  random  sampling .  Survei  memiliki  margin  kesalahan 1,13%  dengan  tingkat  kepercayaan  95%  (Databoks,  2022).  Pengunaan  internet dikalangan remaja tertinggi di Indonesia yang bisa dilihat lewat grafik berikut:
Gambar 1 . Data penetrasi internet berdasarkan umur (APJIII, 2022)
Pengetahuan dan keterampilan kewirausahaan merupakan modal berharga yang sebaiknya  diperoleh  sejak  masa  remaja.  Melalui  pelatihan digital  marketing ,  siswa diharapkan  dapat  mengembangkan  keterampilan  yang  memungkinkan  mereka  untuk memulai  dan  menjalankan  bisnis  secara  mandiri.  Tujuan  utama  kegiatan  ini  adalah meningkatkan semangat berwirausaha di kalangan siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bhakti Karya agar mereka dapat membuka peluang usaha yang berkelanjutan. Melalui  pelatihan digital  marketing ,  siswa  diberi  kesempatan  untuk  mengasah keterampilan  yang  akan  membantu  mereka  mengelola  dan  mengembangkan  potensi diri  sebagai  salah  satu  alternatif  mencari  nafkah  untuk  pemenuhan  sumber kehidupannya.  Semangat  berwirausaha  di  kalangan  siswa  diharapkan  dapat mengurangi  angka  pengangguran,  dengan  harapan  bahwa  mereka  akan  memiliki keterampilan  dan  motivasi  untuk  memulai  usaha  sendiri  setelah  menyelesaikan pendidikan. Diharapkan setiap lulusan dapat memanfaatkan potensi dan keahlian yang dimiliki  untuk menciptakan  peluang  kerja  baru  dan  berkontribusi  dalam  perekonomian secara mandiri.
SMK  Bhakti  Karya  adalah  Sekolah  Menengah  Kejuruan  yang  siswanya  berusia antara  15-18  tahun.  Pelatihan  ini  bertujuan  untuk  menghasilkan  lulusan  sekolah  dan dapat berwirausaha dengan memanfaatkan digital salah satunya adalah  media sosial. Hal ini sesuai dengan cita-cita SMK yaitu menciptakan lulusan yang siap berwirausaha dan siap bekerja. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM)  ini bertujuan untuk mendukung  para  siswa  dalam  mengembangkan  keterampilan  wirausaha  melalui pelatihan digital marketing . Diharapkan kegiatan ini dapat membantu pemahaman dan kemampuan  praktik digital  marketing . Platform media  sosial  yang  diajarkan  kepada siswa  untuk  mempromosikan  usahanya  adalah  Facebook,  Instagram,  Email  dan Whatsapp.

## 2.  Masalah
Pendidikan  kewirausahaan  ( enterpreneurship )  sangat  di  perlukan  bagi  siswa  di SMK Bhakti Karya untuk menumbuhkan jiwa berwirausaha sejak dini.  Tantangan dan semangat  berwirausaha  telah  menjadi  pendorong  utama  bagi  generasi  muda  dalam mempersiapkan  diri  sebagai  pengusaha  sehingga  diperlukan  diperlukan  adanya inovasi  dalam  berwirausaha.  Salah  satu  cara  efektif  untuk  mengembangkan  usaha adalah dengan memanfaatkan kekuatan media digital. Dengan memanfaatkan platform online,  seperti  sosial  media  dan  website  dapat  mencapai  lebih  banyak  orang  secara efisien  dan  efektif.  Dalam  proses  berwirausaha  membutuhkan  inovasi  salah  satunya melalui digital  marketing yang  akan  memudahkan  para  wirausahawan  muda  dalam mempromosikan usaha yang dimiliki. Tantangan yang dihadapi oleh siswa SMK Bhakti Karya  adalah  minimnya  pengetahuan  pemanfaatan  media  sosial  dan  pemanfaatan digital  marketing dalam berwirausaha.  Hal  ini  merupakan permasalahan  paling  sering terjadi bagi pelaku usaha untuk memulai usahanya. Pada dasarnya pada saat pandemi berlangsung  bisnis virtual sangat  unggul  dari  berbisnis  secara  langsung  dan  metode tersebut masih diterapkan hingga saat ini, di era kebiasaan baru yang telah ditetapkan pemerintah.  Para  usahawan  yang  telah  memulai  bisnis  melalui virtual sebelum pandemi  berlangsung  perlu  meningkatkan skills demi  menghadapi  persaingan  yang lebih  ketat.  Pihak  yang  telah  memiliki skills berwirausaha  perlu  menerapkan  aspek- aspek berwirausaha demi kesuksesan dalam berwirausaha. Di era society 5.0 saat ini, peran digital  marketing sangat  vital  dalam  mendukung  perkembangan  keterampilan berwirausaha  generasi  muda  karena  teknologi  informasi  dan  komunikasi  menjadi landasan  utama. Digital  marketing merupakan  upaya  untuk  mempromosikan  produk atau  layanan  serta  menjadi  kunci  untuk  membangun  keterampilan  dan  kompetensi yang diperlukan untuk berwirausaha di zaman ini.

## 3.  Metode
Pelaksanaan  kegiatan  Pengabdian  kepada  Masyarakat  dilaksanakan  dengan melakukan  koordinasi  antara  tim  pelaksana  kegiatan  PkM  dengan  pihak  guru  dan Kepala Sekolah SMK Bhakti Karya.  Tim PkM melakukan kegiatan wawancara kepada seluruh siswa, terkait penggunaan dan pemanfaatan smartphone sebagai media untuk berwirausaha  serta  pengalaman para  siswa  terkait  penulisan copywriting yang  benar. Hasil  wawancara  menunjukkan  bahwa  mayoritas  siswa  di  SMK  Bhakti  Karya  belum mengetahui  cara  untuk  memulai  berwirausaha  dengan  memanfaatkan smartphone yang mereka miliki dan kurang menguasai teknik copywriting.
Kegiatan  PkM  dilaksanakan  oleh  3  Program  Studi  di  STMIK  Bina  Patria  pada Maret  2023.  Dosen-dosen  yang  terlibat  dalam  kegiatan  PkM  ini  adalah  wujud kolaborasi  3  program  studi  yang  ada  di  STMIK  Bina  Patria  yang  memiliki  keahlian dalam bidang technopreneurship dan digital marketing .
Teknik pelaksanaan kegiatan pengabdian  kepada masyarakat (PkM)  ini meliputi beberapa tahap, yaitu :
a.  Memberikan edukasi kepada para siswa di SMK Bhakti Karya berkaitan dengan technopreneurship ,  dasar-dasar digital  marketing ,  tips  melakukan  riset  dalam dunia online .
b.  Pengenalan  aplikasi-aplikasi  untuk  berwirausaha,  mempraktekkan  riset  dunia digital  langsung  di  Google  dan  membuat  konten  promosi  yang  mudah  dan menarik di media sosial.
c.  Kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  untuk  menerapkan  teknologi  dalam technopreneurship dan digital marketing .

## 4.  Hasil dan Pembahasan

## 4.1  Pra Pelaksanaan
Salah satu strategi untuk mengatasi dampak pengangguran akibat perkembangan  teknologi  dan  revolusi  industri  4.0  terhadap  lulusan  SMK  adalah dengan  mendorong  mereka  untuk  aktif  berwirausaha.  Di  era  Revolusi  Industri  4.0, pembelajaran  wirausaha  harus  mengintegrasikan  dan  menyesuaikan  diri  dengan kemajuan  teknologi  yang  mendukung  pengembangan  kompetensi  dan  keahlian  yang dibutuhkan.  Salah  satu  kegiatan  berwirausaha  yang  paling  mudah  dilakukan  saat  ini adalah  mengembangkan  minat  berbisnis  online.  Dalam  era  digitalisasi  yang  semakin meluas,  internet  telah  menjadi platform yang  sangat  kuat  untuk  memulai  dan mengembangkan  bisnis  tanpa  memerlukan  modal  besar  atau  infrastruktur  fisik  yang kompleks.  Melalui  pembekalan  bisnis  online  pada  pembelajaran  kewirausahaan diharapkan  setelah  lulus  nanti,  lulusan  mampu  membuka  lapangan  pekerjaan  baru. Tantangan  yang  dihadapi  oleh  para  calon  wirausahawan  tidak  hanya  terbatas  pada teknologi  atau  infrastruktur,  tetapi  juga  melibatkan  persaingan  yang  semakin  ketat. Bagi  para  wirausaha  baru  di  era  digital  ini,  memiliki  keterampilan  dalam  penerapan digital  marketing bukan  lagi  sekadar  pilihan,  tetapi  menjadi  kebutuhan  yang  sangat penting.  Kemampuan  untuk  efektif  dalam  memasarkan  produk  atau  layanan  secara online dapat membuat perbedaan antara kesuksesan dan kegagalan dalam mencapai target  bisnis  yang  telah  ditetapkan.  Jiwa entrepreneur hendaknya  dimiliki  oleh  para anak  muda  di  era  saat  ini.  Mereka  diharapkan  menjadi entrepreuneur yang kedepannya  bisa  memberikan  lowongan  pekerjaan  bagi  orang  lain.  Sebelum melaksanakan  kegiatan  pengabdian  pada  masyarakat,  Tim  PkM  STMIK  Bina  Patria melakukan  koordinasi  dengan  pihak  SMK  Bhakti  Karya,  untuk  mengatur  waktu  dan tempat  pelaksanaan  PKM  agar  siswa  dapat  mengikuti  kegiatan  tersebut.  Tim  PKM berhasil  mendapatkan  ijin  dari  pihak  SMK  Bhakti  Karya,  dengan  nomor  surat 423.04/086a/230.SMK-  BK,  T anggal  27  Februari  2023,  perihal  ‘Surat  Balasan Pelaksa naan  Pengabdian  Masyarakat’,  bahwa  ditetapkan  waktu  pelaksanaan  PKM adalah Tanggal 1 Maret 2023, mulai pukul 09.00 WIB sampai selesai.

## 4.2  Pelaksanaan Kegiatan PkM
Berdasarkan  hasil  wawancara  dengan  guru,  ditemukan  bahwa  efektivitas  mata pelajaran berwirausaha online tidak dapat ditentukan semata-mata dari metode belajar yang  diterapkan.  Meskipun  teknologi  telah  memungkinkan  pengajaran  wirausaha secara  online  menjadi  lebih  mudah  diakses  dan  lebih  fleksibel  bagi  siswa,  ada beberapa  faktor  tambahan  yang  perlu  dipertimbangkan  untuk  mengevaluasi kesuksesannya. Di SMK Bhakti Karya, para guru tidak hanya mengajar sesuai dengan kurikulum yang telah ditetapkan, tetapi juga memberikan motivasi kepada siswa untuk aktif  dalam  wirausaha  mandiri.  Mereka  tidak  hanya  fokus  pada  pembelajaran  teori, tetapi  juga  mendorong  siswa  untuk  mengembangkan  kreativitas  dan  minat  bisnis mereka  sendiri.  Namun,  minat  melakukan  kegiatan  berwirausaha  tergantung  pada masing-masing siswa. Tidak semua siswa setelah belajar bisnis online berminat untuk melakukan  kegiatan  wirausaha.  Secara  materi,  sistem  pengajaran  di  SMK  Bhakti Karya  telah  sesuai  dengan  kurikulum  K13,  namun  untuk  menumbuhkan  minat  siswa berwirausaha  tidak  mudah  karena  banyak  faktor  yang  mempengaruhi  minat  siswa diantaranya adalah kesadaran, sumber inspirasi dan dukungan dari lingkungan sekitar. Pelaksanaan PkM diikuti oleh 25 siswa SMK Bhakti Karya dan dilakukan dengan cara memberikan edukasi kepada para siswa tentang enterpreneurship , dasar-dasar digital marketing ,  tips  melakukan  riset  dalam  dunia online .  Selain  itu  juga  diberikan
pengenalan  aplikasi-aplikasi  untuk  berwirausaha,  mempraktekkan  riset  dunia  digital langsung di Google dan membuat konten promosi yang mudah dan menarik di media sosial.

## Gambar 2 . Edukasi technopreneurship
Materi technopreneurship atau  kewirausahaan  teknologi  diberikan  untuk mengedukasi  siswa  tentang  konsep  yang  menggabungkan  teknologi  dan kewirausahaan untuk menciptakan inovasi dan pertumbuhan bisnis. Technopreneurship merupakan  kolaborasi  antara  kewirausahaan  dan  inovasi teknologi. Technopreneurship menciptakan produk atau layanan baru, serta mengubah cara  tradisional  untuk  menawarkan  solusi  yang  lebih  efisien,  efektif,  dan  terdepan dalam industri tertentu. Technopreneur adalah individu yang menggabungkan keahlian teknologi  yang mendalam  dengan  daya  inovasi  yang  tinggi,  jiwa  kewirausahaan  yang kuat,  serta  kemampuan  untuk  membangun  jaringan  dan  berkolaborasi  secara  efektif. Karakteristik-karakteristik  ini  merupakan  dasar  yang  diperlukan  untuk  berhasil  dalam dunia technopreneurship yang dinamis dan berkembang pesat.
Digital  marketing ,  sebagai  strategi  pemasaran  yang  mengintegrasikan  berbagai platform digital , alat, dan teknik analitik untuk menjangkau, terlibat, dan mempengaruhi audiens  target  dengan  cara  yang  efektif,  bertujuan  untuk  meningkatkan  kesadaran merek,  memperluas  jangkauan  pasar,  membangun  hubungan  pelanggan  yang  kuat, meningkatkan  konversi  dan  penjualan,  serta  mencapai  hasil  yang  optimal  dalam lingkungan  bisnis  digital  yang  terus  berkembang  (Indrapura  et  al,  2023).  Beberapa contoh teknik pemasaran yang termasuk dalam digital marketing adalah SEO ( Search Engine  Optimization ),  periklanan  online  seperti  FB  ads  dan  Google  Ads,  promosi media  cetak,  iklan  televisi  dan  radio,  billboard  elektronik,  email  marketing, mobile marketing dan  lainnya  (Yulianto,  2022).  Keunggulan  penggunaan digital  marketing menurut  Wati  et  al,  2020  antara  lain:  (1)  Efisiensi  biaya  dan  waktu:  dibandingkan dengan  pemasaran  tradisional  yang  harus  menyebarkan  brosur  dan  lainnya, pemasaran  digital  memiliki  biaya  yang  lumayan  rendah  dan  mendapatkan  jangkauan pasar  yang  lebih  jauh  lebih  luas  tanpa  harus  membuang  banyak  waktu  untuk melakukan promosi secara offline. (2) Interaktif: pengguna online dapat memilih waktu serta  berkolaborasi  dengan  pihak  tertentu  untuk  memulai  pemasarannya  (3) Kesempatan  untuk  penetrasi  dan  jangkauan  pasar  lebih  luas,  sehingga  menjadi peluang  besar  untuk  UMKM.  (4)  Konten  menarik:  pemasaran  digital  menawarkan banyak  konten  menarik,  praktis  dan  tidak  terbatas.  (5)  Terukur:  teknologi  digital memungkinkan  pengukuran.  Jadi,  pemilik  usaha  dapat  mengetahui  seberapa  jauh konten  yang  dibuat  dapat  berdampak  pada  penjualan.  (6)  Pengunjung  tak  terbatas: kunjungan pada platform online yang dibuat oleh pemilik usaha tak terbatas.
Adapun  manfaat  pemasaran  digital  dalam  meningkatkan  jangkauan  dan penjualan  adalah  :  (1)  Menjangkau  target  pasar  yang  lebih  luas:  Media  konvensional seperti  brosur, banner ,  atau  iklan  di  koran  dan  majalah  memang  masih  memegang
peran penting dalam strategi pemasaran modern, terutama dalam menjangkau audiens tertentu  dengan  cara  yang  efektif  dan  terukur.  Berbeda  dengan  media  konvensional yang  memiliki  batasan  dalam  cakupan  dan  segmentasi,  media  digital  menawarkan fleksibilitas  yang  luas  dalam  mencapai  audiens  yang  beragam  secara  geografis  dan demografis.  (2)  Mendongkrak  penjualan:  memperluas  jangkauan  pasar  tidak  hanya meningkatkan eksposur merek, tetapi juga membuka peluang baru untuk menjangkau lebih  banyak  konsumen  potensial.  Salah  satu  faktor  yang  mempengaruhi  adalah kemudahan  informasi  yang  didapat  konsumen  tentang  suatu  produk.  Hal  tersebut membuat  mereka  yakin  bahwa  barang  atau  jasa  yang  dijual  berkualitas.  Akibatnya, angka penjualan semakin meningkat dan kesempatan untuk mendapat pelanggan baru pun semakin besar. (3) Efisiensi biaya: bagi perusahaan atau individu dengan sumber daya  finansial  terbatas,  memilih  pemasaran  digital  adalah  keputusan  yang  strategis untuk mencapai  tujuan  bisnis  dengan efektivitas maksimal  tanpa menimbulkan beban biaya yang besar. Berbeda dengan media konvensional yang membutuhkan investasi besar untuk mencapai audiens yang luas, pemasaran produk di internet menawarkan fleksibilitas yang luar biasa dalam hal alat dan strategi yang dapat disesuaikan dengan anggaran yang tersedia.
Gambar 3. Edukasi membuat konten untuk digital marketing
Materi digital  marketing memberikan  edukasi  kepada  siswa  tentang  kegiatan pemasaran  atau  promosi  suatu  merek  atau brand produk  atau  jasa  yang  dilakukan melalui  media  digital.  Tujuan  pemasaran  digital  ini  adalah  menjangkau  sebanyak- banyaknya  pelanggan  dengan  cara  yang  efisien,  relevan,  dan  efisien.  Penggunaan media  sosial  sebagai  sarana digital  marketing telah  menjadi  rutinitas  harian masyarakat dunia. Hampir tidak ada manusia modern yang tidak menggunakan media sosial  dalam  kegiatan  kesehariannya.  Oleh  karenanya  utilisasi  media  sosial  sebagai sarana pemasaran mempunyai peran yang sangat penting saat ini.
Digital  marketing adalah  bentuk  pemasaran  yang  mutakhir  dan  menjanjikan untuk lebih mengembangkan pelaksanaan bisnis suatu organisasi. Manfaat dari teknik ini  adalah  memungkinkan  sponsor  untuk  berdiskusi  secara  lugas  dengan  calon  klien tanpa  hambatan  yang  disebabkan  oleh  keterbatasan  waktu  dan  wilayah  geografis (Sifwah et al., 2024). Strategi pemasaran digital marketing dapat dilakukan dengan dua cara  yaitu:  (1) push  digital  marketing :  salah  satu  strategi  yang  mengutamakan pendekatan  proaktif  dalam  menjangkau  dan  mempengaruhi  pelanggan  secara langsung untuk mencapai hasil penjualan yang cepat. Tujuan utamanya adalah untuk perkenalan  produk  barang  atau  jasa.  Pada  umumnya  strategi  ini  dilakukan  pada produk baru yang belum terkenal. Salah satu contoh push digital marketing yang efektif adalah  penggunaan  iklan  berbayar  di  media  sosial  seperti  Facebook  dan  Instagram. Dalam  strategi  ini,  perusahaan  memanfaatkan  kemampuan platform untuk menargetkan  audiens  yang  sesuai  dengan  karakteristik  demografis,  minat,  dan perilaku  konsumen  tertentu.  (2) pull  digital  marketing :  yaitu  mengoptimalkan  mesin pencari (SEO). Dalam pendekatan ini, perusahaan fokus pada meningkatkan peringkat
situs  web  mereka  di  hasil  pencarian  organik  seperti  Google.  Dengan  menerapkan praktik  SEO  yang  tepat,  seperti  penggunaan  kata  kunci  yang  relevan,  pembuatan konten  berkualitas,  dan  memperbaiki  struktur  situs  web,  perusahaan  dapat  menarik pengunjung  potensial  secara  alami.  Iklan  jenis  ini  biasanya  dibuat  sedemikian  rupa sehingga  pelanggan  tertarik  dan  bergerak  untuk  mencari  tahu  lebih  banyak  informasi tentang produk  yang  dijual.  Tujuan utama pull  digital  marketing adalah meningkatkan awareness serta  loyalitas  pelanggan.  Potensi  untuk  mencapai  target  audiens  yang berminat  secara  aktif  dengan  produk  atau  layanan  yang  ditawarkan,  tanpa mengganggu  pengalaman  pengguna  dengan  pesan  promosi  yang  terlalu  frontal. Namun, untuk mencapai hasil yang optimal, perusahaan perlu menginvestasikan waktu dan sumber daya dalam strategi SEO yang berkelanjutan dan berorientasi pada konten yang relevan dan berkualitas. Contoh jenis pemasaran digital ini adalah konten SEO di sebuah situs, iklan pay per click , pemasaran di media sosial, liputan media, giveaway , atau promosi potongan harga di marketplace .

## 5.  Kesimpulan
Berdasarkan  evaluasi  terhadap  kegiatan  pengabdian  ini,  hasil  dan  kesimpulan yang diperoleh adalah sebagai berikut:
1.  Pembelajaran  bisnis  online  di  SMK  Bhakti  Karya  efektif  dalam  meningkatkan minat  berwirausaha  siswa.  Metode  ini  berhasil  memberikan  pemahaman  yang mendalam  tentang  menjalankan  bisnis  secara  online,  memanfaatkan  media sosial  untuk  keperluan  bisnis,  dan  praktik digital  marketing .  Siswa  dapat memperoleh pengetahuan teoritis dan keterampilan praktis yang relevan dengan kondisi pasar saat ini.
2.  Kegiatan  edukasi  yang  mencakup technopreneurship ,  dasar-dasar digital marketing , dan penggunaan aplikasi untuk berwirausaha yang diajarkan di SMK Bhakti  Jaya  memberikan  kontribusi  yang  signifikan  dalam  meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta. Siswa berhasil memperoleh pemahaman  yang  mendalam  tentang  strategi  dan  praktik  yang  relevan  dalam mengelola bisnis di era digital.

## 6.  Daftar Pustaka
Allen, J. P. (2019). Digital Entrepreneurship. San Francisco, CA, USA: Routledge.
Budianto, S. (2021). https://www.setyobudianto.com. Retrieved 12 25, 2023. Databoks. 2022. https://databoks.katadata.co.id. Retrieved 01 15, 2023.
Indrapura,  Putri.  F.S,  Fadli,  U.M.D.  (2023).  Analisis  Strategi  Digital  Marketing  di Perusahaan Cipta Grafika. Jurnal Economica. Vol.2.
Mahdi,  M.  I.  (2022). https://dataindonesia.id/internet/detail/pengguna-media-sosial-di- indonesia-capai-191-juta-pada-2022
Perwita, D.  (2021). Telaah Digital Entrepreneurship: Suatu Implikasi dalam Mengatasi Permasalahan Ekonomi. Jurnal Promosi. Hal.40-51.
Sifwah,  M.  A.,  Nikhal,  Z.  Z.,  Dewi,  A.  P.,  Nurcahyani,  N.,  &  Latifah,  R.  N.  (2024). Penerapan  Digital  Marketing  Sebagai  Strategi  Pemasaran  untuk  Meningkatkan Daya  Saing  UMKM.  MANTAP:  Journal  of  Management  Accounting,  Tax  and Production, 2(1), 109 –118.
Wati, A.P, Martha. J.A, Indrawati. A. (2020). Digital Marketing. Edulitera. Malang
Yulianto,  A.  (2022).  Digital  Marketing:  Revolusi  Pemasaran  Tradisional  Menuju  Masa Depan. Yogyakarta. Gosyen Publishing.
Copyright holder : ©The Author(s)
First publication right : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Membangun Negeri
This article is licensed under:
CC-BY -SA