Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 3, Juli-September 2023 |pp: 2270-2274 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i3. 1445

## Membangun Kesadaran Siswi tentang Pelecehan Seksual di Media Sosial
1) Tunjung Bayu Sinta, 2) Hanifah, 3) Noor Lita Sari
1, 2,3) STIKes Mitra Husada Karanganyar
Email Corresponding: tunjungbayusinta@stikesmhk.ac.id

## INFORMASI ARTIKEL ABSTRAK
Kata Kunci:
Teknologi Media Sosial Pelecehan Seksual Kabupaten Karanganyar SMA Muhammadiyah Darul Arqom
Kemajuan  teknologi  menyebabkan  peningkatan  kebutuhan  arus  informasi  dan  komunikasi  seperti  yang berkembang  saat  ini  adalah  smartphone.  Media  sosial  merupakan  sebuah  aplikasi  yang  dapat menghubungkan  satu  individu  dengan  individu  lainnya  menggunakan  internet.  Penggunaan  internet memiliki  dampak  positif  dan  negatif,  salah  satu  dampak  negatifnya  yaitu  mudahnya  terjadi  tindak pelecehan  seksual  rata-rata  yang  menjadi  korban  ialah  perempuan.  Berdasarkan  data  di  Kabupaten Karanganyar Tahun 2021 diketahui masih terdapat kasus pelecehan seksual korban perempuan. Kegiatan pengabdian ini dilakukan di SMA Muhammadiyah Darul Arqom Karanganyar pada siswa putra dan putri kelas  X  dengan  memberikan  materi  tentang  pelecehan  seksual  di  media  sosial.  Tujuan  dari  kegiatan pengabdian  masyarakat  ini  adalah  untuk  membangun  kesadaran  diri  siswi  tentang  pelecehan  seksual  di media sosial seperti bentuk pelecehan seksual media sosial, penyebabnya, serta cara pencegahannya.

## ABSTRACT
Keywords: Technological Social Media Sexual Harassment Karanganyar Regency Muhammadiyah Darul Arqom
Technological  advances  have  led  to  an  increase  in  the  need  for  information  and communication  flows,  as  currently  developing  smartphones.  Social  media  is  an  application that can connect one individual to another using the internet. The use of the internet has both positive  and  negative  impacts,  one  of  the  negative  impacts  is  the  ease  with  which  acts  of sexual  harassment  occur.  The  average  victim  is  a  woman.  Based  on  data  in  Karanganyar Regency  for  2021,  it  is  known  that  there  are  still  cases  of  sexual  harassment  of  female victims. This service activity was carried out at Muhammadiyah Darul Arqom Karanganyar High  School  for  male  and  female  students  of  class  X  by  providing  material  about  sexual fading on social media. The purpose of this community  service activity is to build students' self-awareness about sexual harassment on social media, such as forms of social media sexual harassment, its causes, and how to prevent it.
This is an open access article under the CC–BY-SA license.

## I. PENDAHULUAN
Kemajuan  teknologi  menyebabkan  peningkatan  kebutuhan  arus  informasi  dan  komunikasi  seperti  yang berkembang  saat  ini  adalah  ponsel  yang  disebut smartphone.  Smartphone yaitu  telepon  genggam  yang memiliki kemampuan layanan telepon, SMS, Internet dan kemampuan nirkabel lainnya. (Khairunisa, 2014). Media  sosial  adalah  aplikasi  yang  menghubungkan  satu  orang  ke  orang  melalui  internet.  Pengguna  media sosial  dapat  menggunakan  internet  untuk  mengakses  tanpa  biaya  yang  signifikan  dan  dapat  dengan  mudah melakukannya  sendiri  sehingga  membuat  para  penggunanya  betah  berlama-lama  memegang  ponsel. Pengguna media  sosial  yang paling dominan  yaitu  usia  remaja,  aplikasi  yang  paling  sering  digunakan oleh kalangan  remaja  antara  lain; Facebook,  Twitter,  Youtube,  Instagram,  Tiktok,  Whatsapp dan  masih  banyak lagi  (Zarkasih,  2019).  Masing-masing  media sosial  tersebut  memiliki  kelebihan khusus untuk menarik  para pengguna  dengan  berbagai  fiturnya.  Berdasarkan  data  di  Kementerian  Komunikasi  dan  Informasi  Tahun 2023  pengguna  media  sosial  di  Indonesia  sudah  mencapai  167  juta  pengguna,  dari  angka  tersebut  95% menggunakan  internet  untuk  mengakses  jejaring  sosial  (Fauzi,  2023).  Menurut  riset  Nielsen  menunjukkan tingkat pertumbuhan penggunaan internet di Indonesia mencapai 26%, orang Indonesia menghabiskan waktu 1,5 jam sehari untuk berinternet (Fitriani, 2021). Menurut ICT Watch saat ini pengguna ponsel di Indonesia mencapai 180 juta orang dari sekitar 220 juta penduduk Indonesia (Purbohastuti, 2017).
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 3, Juli-September 2023 |pp: 2270-2274 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i3. 1445
Berdasarkan  data-data  tersebut,  penggunaan  internet  memiliki  dampak  positif  dan  negatif.  Salah  satu dampak  negatifnya  yaitu  mudahnya  terjadi  tindak  pelecehan  seksual  secara  online.  Pelecehan  seksual merupakan perilaku manusia yang melanggar hukum pelaku pelecehan seksual ada yang laki-laki tetapi bisa juga  perempuan  dan  ada  juga  korban  pelecehan  seksual  dan  rata-rata  korbannya  adalah  perempuan (Suprihatin,  2020).  Kegiatan  pelecehan  seksual  verbal  terhadap  perempuan  di  dunia  maya  dapat  dilakukan dalam bentuk tertulis, seperti  rayuan dan ajakan tidak menyenangkan yang dapat dilakukan di media sosial dan dapat dilakukan dengan berbagai cara (chat, pesan pribadi , dan komentar). Menurut Komnas Perempuan angka kekerasan seksual terhadap perempuan masih tinggi. Pada tahun 2022, tercatat 4.322 kasus dan tahun 2023 tercatat 4.371 kasus.
Kabupaten  Karanganyar  merupakan  salah  satu  daerah  berkembang.  Berdasarkan  data  di  Kabupaten Karanganyar  Tahun  2021  diketahui  masih  terdapat  kasus  pelecehan  seksual  korban  perempuan.  Salah  satu sekolah  menengah  atas  dengan  jumlah  siswa  yang  cukup  banyak  terdapat  di  SMA  Muhammadiyah  Darul Arqom  Karanganyar  yang  berada  di  kawasan  cukup  ramai.  Berdasarkan  kondisi  ini,  maka  perlu  diadakan kegiatan membangun kesadaran diri siswi tentang pelecehan seksual di media sosial, hal ini juga mengingat bahwa  usia  remaja  khususnya  perempuan  rentan  terkena  pelecehan  seksual  secara  online.  Tujuan  dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk membangun kesadaran diri siswi tentang pelecehan seksual di media sosial seperti bentuk pelecehan seksual media sosial, penyebabnya, serta cara pencegahannya.

## II. MASALAH
Berdasarkan  analisis  situasi  yang  kami  lakukan,  terdapat  beberapa  permasalahan  yang  muncul  yaitu kurangnya kesadaran siswi tentang bentuk dan cara pencegahan pelecehan seksual di media sosial serta cara mengatasi apabila mengalami bentuk pelecehan seksual.
Gambar 1. Lokasi SMA Muhammadiyah Darul Arqom Karanganyar

## III. METODE
Adapun tahapan pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi.

## A. Perencanaan
Kegiatan perencanaan sebagai berikut:
1. melakukan observasi langsung ke SMA Muhammadiyah Darul Arqom Karanganyar
2. sosialisasi kegiatan pengabdian pada siswi kelas XI SMA Muhammadiyah Darul Arqom Karanganyar
B. Pelaksanaan
1. membangun kesadaran diri siswi tentang pelecehan seksual di media sosial
2. memberikan buku saku berisi materi tentang pelecehan seksual di media sosial
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 3, Juli-September 2023 |pp: 2270-2274 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i3. 1445

## C. Evaluasi
Kegiatan  evaluasi  dilaksanakan  secara  langsung  oleh  pelaksana,  terdapat  antusiasme  siswa  untuk mengikuti  kegiatan  pengabdian  ini  karena  berkaitan  langsung  dengan  siswi.  Hal  ini  dilakukan  untuk mengetahui kelebihan atau kelemahan dari kegiatan yang dilakukan untuk memberikan rekomendasi bagi kelanjutan atau pengembangan kegiatan selanjutnya.

## IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
Kegiatan pengabdian ini dilakukan di SMA Muhammadiyah Darul Arqom Karanganyar  dimulai terlebih dahulu dengan pelaksanaan koordinasi dengan pihak kepala sekolah, guru BK dan Guru Wali Kelas XI untuk kelancaran  kegiatan  dan  mengoptimalkan  partisipasi  siswa  terhadap  kegiatan  penyuluhan.  Sebelum penyuluhan  dilakukan,  pelaksana  memberikan  pertanyaan  terbuka  tentang  pengertian  pelecehan  seksual  di media  sosial  namun  masih  banyak  siswa  yang  belum  bisa  menjelaskan  dengan  benar  definisi  pelecehan seksual dan bentuknya dengan metode ceramah. Dimana metode ceramah efektif atau cocok digunakan pada kegiatan  sosialisasi  kelompok  besar,  mengingat  jumlah  siswa  yang  hadir  ada  35  (Tiga  Puluh  Lima)  orang (Sugiyono,  2018).  Media  yang  digunakan  pada  saat  menyampaikan  materi  yaitu  dengan  menggunakan Presentasi Power Point (PPT).

## Gambar 2. Penyampaian materi oleh pelaksana
Pada saat penyampaian materi siswi antusias dalam mengikuti kegiatan, hal ini terlihat pada saat diskusi dimana para siswi aktif dalam membagikan pengalaman tentang hal yang diketahui terkait pelecehan seksual di media sosial. Kegiatan dimulai dengan memberikan materi tentang bentuk dan cara pencegahan pelecehan seksual  di  media  sosial  serta  cara  mengatasi  apabila  mengalami  pelecehan  seksual  di  media  sosial.  Setelah itu pelaksana melakukan pendataan pada siswi tentang media sosial apa saja yang dimiliki untuk mengetahui media sosial mana yang terbanyak dimiliki oleh siswi.
Kegiatan selanjutnya masing-masing siswi akan diberikan buku saku yang berisi materi tentang pelecehan seksual  di  media  sosial.  Adanya  respon  balik  yang  diberikan  siswi  yaitu  adanya  pertanyaan  yang  diajukan oleh  siswi.  Pertanyaan  pertama  yaitu  tentang  faktor  apa  saja  yang  mempengaruhi  terjadinya cyber  sexual harassment, ada  dua  situasi  1)  pelaku  tidak  mengetahui  bahwa  perilakunya  adalah  pelecehan  seksual  dan tindakan kekerasan seksual lainnya. Artinya pengetahuan tentang pelecehan seksual dan tindakan kekerasan seksual lainnya belum disosialisasikan dengan baik, sehingga mengarah pada perilaku tersebut; 2) kurangnya kemampuan mengendalikan emosi atau nafsu (Ikhwantoro & Sambas, 2018).
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 3, Juli-September 2023 |pp: 2270-2274 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i3. 1445

## Gambar 3. Buku Saku Pelecehan Seksual
Pertanyaan  kedua  yaitu  tentang  apa  upaya  yang  bisa  dilakukan  untuk  mencegah  atau  menanggulangi tindakan cyber  sexual  harassment  , ada  tiga  1)  sensitisasi,  yaitu  pencegahan  pelecehan  seksual  melalui penjangkauan,  pembelajaran,  pelatihan  dan  pengembangan  komunitas  yang  dapat  membawa  perubahan sosial  ke  arah  yang  positif  ;  2)  regulasi  media  sosial  sebagai  pengaman  untuk  meminimalisir  pelecehan seksual  dalam  forum  media  sosial  di  era  digital;  3)  Sanksi  berupa  kebijakan  dan  aturan  hukum  yang mengatur pengelolaan internet atau media sosial, seperti regulasi yang menegakkan hukum kepatuhan publik sehingga  para  pelaku  itu  juga  dapat  ditindak  dengan  hukum  yang  dapat  membuatnya  jera  sebagai konsekuensi dari pelaku pelecehan seksual di media sosial (Niyu, 2022).

## Gambar 4. Foto Bersama Siswi SMA Muhammadiyah Darul Arqom Karanganyar
Selain  itu,  pelecehan  seksual  online  lainnya  juga  teridentifikasi  yakni spamming komentar  tidak  pantas yang  sering  muncul  di  media  sosial.  Pelecehan  seksual  jenis  ini  dilakukan  dengan  memberikan  komentar- komentar  kasar  yang  bersifat  seksual  seperti  komentar  pada  postingan  korban  dengan  menggunakan  kata- kata  yang  tidak  pantas  seperti  “Tubuhnya  seksi”  atau  “Cantik  banget  enak  dilihat”  dan  sebagainya  yang mungkin  terlihat  biasa  saja  bagi  sebagian  orang.  Namun,  ternyata  perilaku  tersebut  tergolong  pelecehan seksual  (Wibowo  &  Sulistyanta,  2021).  Kegiatan  terakhir  yaitu  masing-masing  siswi  diberikan  buku  saku yang  berisi  materi  terkait  pelecehan  seksual  di  media  sosial  yang  dapat  digunakan  sebagai  pedoman  agar lebih bijak dalam menggunakan media sosial.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 4 No 3, Juli-September 2023 |pp: 2270-2274 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i3. 1445

## V. KESIMPULAN
Dilihat dari hasil observasi selama pelaksanaan kegiatan dilihat dari antusiasme siswa untuk bertanya dan mengikuti  kegiatan  hingga  akhir  kegiatan  pelaksana  mendapat  respon  dan  dukungan  yang  baik  dari  para siswa.

## DAFTAR PUSTAKA
Fauzi,  A.  A.,  Kom,  S.,  Kom,  M.,  Budi  Harto,  S.  E.,  Mm,  P.  I.  A.,  Mulyanto,  M.  E.,  ...  &  Rindi  Wulandari,  S. (2023). Pemanfaatan  Teknologi  Informasi  di  Berbagai  Sektor  Pada  Masa  Society  5.0 .  PT.  Sonpedia  Publishing Indonesia.
Fitriani,  Y.  (2021).  Pemanfaatan  media  sosial  sebagai  media  penyajian  konten  edukasi  atau  pembelajaran digital. JISAMAR (Journal  of  Information  System, Applied, Management, Accounting and Research) , 5 (4), 1006- 1013.
Ikhwantoro, D., & Sambas, N. (2019). Faktor Penyebab Terjadinya Kejahatan Pelecehan Seksual terhadap Perempuan Dewasa  yang  Terjadi  di  Kota  Bandung  di  Tinjau  Secara  Kriminologis  (Studi  Kasus  Penanganan  Kejahatan Pelecehan Seksual terhadap Perempuan Dewasa di P2TP2A Kota Bandung).
Khairunnisa,  S.,  &  Aziz,  T.  A.  (2021).  Studi  literatur:  digitalisasi  dunia  pendidikan  dengan  menggunakan  teknologi augmented reality pada pembelajaran matematika. Jurnal Riset Pendidikan Matematika Jakarta , 3 (2), 53-62. Niyu, N., & Gerungan, A. (2022). Literasi Digital: Mengenal Cyber Risk dan Aman Dalam Bermedia Digital. Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) , 5 , 1-10. Perempuan,  K.,  &  Tahunan,  C.  (2020).  Komnas  Perempuan. Retrieved  from  komnasperempuan.  go.  id:  https://www. komnasperempuan. go. id/read-news-menemukenalikekerasan-dalam-rumah-tanggakdrt . Purbohastuti, A. W. (2017). Efektivitas media sosial sebagai media promosi. Tirtayasa Ekonomika , 12 (2), 212-231. Sugiyono, D. (2010). Memahami penelitian kualitatif.
Suprihatin, S., &  Azis, A. M. (2020).  Pelecehan Seksual  Pada Jurnalis Perempuan di  Indonesia. PALASTREN: Jurnal Studi  Gender , 13 (2),  413-434.Wibowo,  M.  P.  Jenis  dan  Korelasi  Korban  Dengan  Pelaku  Pada  Kejahatan Pelecehan Seksual Di Instagram. RECIDIVE , 10 (2), 142-148.
Zarkasih,  I.  R.,  &  Nugroho,  C.  (2019).  Pelecehan  Seksual  Di  Media  Sosial  (Studi  Kasus  Tentang  Korban  Pelecehan Seksual Di Instagram). eProceedings of Management , 6 (2).