## PERAN KOMUNIKASI DAN POLA ASUH ORANGTUA TERHADAP PERILAKU SEKSUAL SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KECAMATAN SUKORAMBI KABUPATEN JEMBER
The Role of Communication and Parenting Style to Sexual Behavior Among Junior High School Student in Sukorambi Sub District, Jember Regency
Holfi Mariyatul Kiptiyah, Ni'mal Baroya*
Peminatan Biostatistika dan Kependudukan Fakultas Kesehatan Masyarakat, Fakultas Kesahatan Masyarakat, Universitas Jember *email: nbaroya@unej.ac.id

## Abstract
Risk sexual behavior in adolescents when dating was an effect of the role of parents. The presence of parents through effective communication and proper parenting was expected to be able to cope with increased  risky  sexual  behavior  in  adolescents.  This  study  aims  to  analyze  the  relationship  between the  role  of  communication  and  parenting  style  with  risky  sexual  behavior  in  students  in  one  junior high  school  in  Sukorambi, Jember  Regency.  This  research  was  an observational  analytic  study  with cross  sectional  design.  The  subjects  of  this  study  were  101  students  who  stated  that  they  had/were dating.  Data  was  collected  using  questionnaires  by  respondents.  The  collected  data  were  analyzed using  the  Chi  Square  test  with  a  significance  value  of  α  =  0.05.  The  results  showed  the  sexual behavior  of  adolescents  when  dating  was  included  in  the  high  risk  category,  namely  to  the  stage  of attaching  genitals  with  limited  clothing.  Most  parents  communicate  functionally  with  teenagers,  but do not communicate about sexuality. Most teenagers get authoritative parenting. Female students and students  aged  >  15  years  are  more  at  risk  of  high  risk  sexual  behavior  when  dating.  Students  who state that their parents communicate dysfunctionally and do not discuss sexuality with teens are more at risk of high-risk sexual behavior. Adolescents who get authoritarian and permissive parenting are more  at  risk  of  high  risk  sexual  behavior  than  adolescents  who  get  authoritative  /  democratic parenting. Provision of material on teenage sexuality to parents is important so that parents are able to communicate effectively with teens.
Keywords: teenagers, sexual behavior, parenting style, communication

## Abstrak
Perilaku seksual berisiko pada remaja saat berpacaran merupakan efek dari peran orangtua. Kehadiran orangtua  melalui  komunikasi  efektif  dan  pola  asuh  yang  tepat  diharapkan  dapat  mengatasi meningkatnya  perilaku  seksual  berisiko  pada  remaja.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  menganalisis hubungan  peran  komunikasi  dan  pola  asuh  orangtua  dengan  perilaku  seksual  berisiko  pada  siswa  di salah  satu  sekolah  menengah  pertama  di  Sukorambi  Kabupaten  Jember.    Penelitian  ini  merupakan studi analitik observasional dengan desain cross sectional. Subjek penelitian ini berjumlah 101 siswa yang  menyatakan  pernah/sedang  berpacaran.  Data  dikumpulkan  menggunakan  pengisian  kuesioner oleh  responden.  Data  yang  sudah  terkumpul  dianalisis  menggunakan  uji  Chi  Square  dengan  nilai signifikansi  α=0.05.  Hasil  penelitian  menunjukkan  perilaku  seksual  remaja  saat  berpacaran  sudah termasuk  kategori  berisiko  tinggi  yaitu  sampai  tahap  melakukan  petting.  Sebagian  besar  responden menyatakan orangtua mereka melakukan komunikasi yang bersifat fungsional dengan remaja, namun tidak  melakukan  komunikasi  tentang  seksualitas.    Sebagian  besar  remaja  mendapatkan  pola  asuh autoritatif. Siswa perempuan dan siswa yang berusia >15 tahun lebih berisiko berperilaku sexual risiko tinggi saat berpacaran. Siswa yang menyatakan orangtuanya berkomunikasi secara disfungsional dan tidak membicarakan seksualitas dengan remaja lebih berisiko berperilaku seksual risiko tinggi. Remaja yang  mendapat  pola  asuh  autoritarian  dan  permisif  lebih  berisiko  berperilaku  seksual  risiko  tinggi dibandingkan  remaja  yang  mendapatkan  pola  asuh  autoritatif/demokratis.  Pemberian  materi  tentang
seksualitas  remaja  kepada  orang  tua  menjadi  penting  agar  orang  tua  mampu  berkomunikasi  efektif dengan remaja.
Kata kunci : remaja, perilaku seksual, pola asuh orangtua, komunikasi

## PENDAHULUAN
Masa  remaja  erat  kaitannya  dengan  masa berfantasi  seksual  dan  menjadikan  seksualitas sebagai  bagian  dari  identitasnya  (Santrock, 2003).  Hal  tersebut  menjadikan  remaja  tidak terlepas dari permasalahan kesehatan reproduksi  remaja.  Pengalaman  seksual  di kalangan  remaja  biasanya  terjadi  saat  remaja berpacaran  (SDKI,  2013).  Aktivitas  seksual yang  dilakukan  saat  berpacaran  remaja  saat  ini sangat mengkhawatirkan karena bersifat meningkat  atau  progresif.  Survei  Kesehatan Reproduksi  Remaja  Indonesia  tahun  2012 melaporkan bahwa usia pertama kali berpacaran remaja  sebelum  usia  15  tahun  meningkat  dari tahun  sebelumnya,  sebanyak  27%  pada  wanita dan  28%  pada  laki-laki  (SDKI,  2013).  Hasil Survei Nasional Kesehatan Berbasis Sekolah di Indonesia  menyebutkan  proporsi  pelajar  yang melakukan  hubungan  intim  sebesar  6,17%  dan umur  pertama  kali  melakukan  hubungan  intim 0,78%  pada  umur  11  tahun  atau  lebih  muda (Kusmawardani et  al. ,  2015).  Aktivitas  seksual yang  dilakukan  pada  usia  remaja  memiliki risiko  tinggi  bagi  kesehatan  reproduksi  remaja. Remaja menyumbang 30% pada kasus Kehamilan Tidak Diinginkan (KTD) dan aborsi tidak  aman.  Remaja  usia  15-19  tahun  berhenti sekolah  dengan  alasan  hamil  sebanyak  0,4% atau 836 anak di Indonesia (SDKI, 2013).
Faktor  yang dapat mempengaruhi  perilaku seksual  remaja  yaitu  kurangnya  pengetahuan mengenai  kesehatan  reproduksi  (Sarwono, 2006).  Pengetahuan  remaja  tentang  kesehatan reproduksi belum memadai. Hanya 35% remaja wanita  dan  31,1%  remaja  laki-laki  usia  15-19 tahun  yang  mengetahui  bahwa  wanita  dapat hamil  dengan  satu  kali  berhubungan  seksual. Empat  puluh  lima  persen  remaja  mendapat informasi  kesehatan  reproduksi  dari  teman sekolah,  16,3%  dari  guru,  12,8%  dari  petugas kesehatan,  8,7%  dari  orangtua  dan  6,8%  dari tokoh  agama  (Suwandono,  2006).  Hanya sebagian  kecil  remaja  yang  mendapatkan pengetahuan dari orangtua. Orangtua seharusnya  menjadi  informan  utama  bagi remaja  melalui  komunikasi  yang  efektif  dan pola  asuh  yang  tepat,  namun  kenyataannya komunikasi  orangtua  dengan  remaja  dalam membicarakan kesehatan reproduksi dan
permasalahan  yang  dihadapi  remaja  masih sangat rendah (Suwarni, 2009).
Badan  Koordinasi  Keluarga  Berencana
Nasional (BKKBN) melalui Organisasi
Pemerintah Daerah bidang Keluarga Berencana melaksanakan  program  Bina  Keluarga  Remaja (BKR). Program BKR bertujuan untuk meningkatkan  pengetahuan  dan  keterampilan keluarga  dalam  mengasuh  dan  membina tumbuh kembang remaja melalui peran orangtua  dalam  keluarga,  sehingga  diharapkan dapat  mengatasi  meningkatnya  kecenderungan perilaku  seks  bebas  dikalangan  remaja.  Namun Berdasarkan Laporan dari DP3AKB Kabupaten Jember  tahun  2016  capaian  keikutsertaan anggota  BKR  tahun  2016  masih  sangat  rendah yaitu  hanya  3,26%.  Salah  satu  wilayah  dengan capaian  keikutsertaan  anggota  BKR  terendah yaitu  Kecamatan  Sukorambi  yang  hanya mencapai  2,88%.  Diantara  wilayah  yang memiliki  capaian  BKR  terendah,  kecamatan Sukorambi  yang  tercatat  sebagai  wilayah dengan angka rasio beban tanggungan ( Dependency  ratio )  sebesar  47,89%.  Angka tersebut  menyatakan  bahwa  sebagian  besar penduduk  di  Kecamatan  Sukorambi  adalah berusia  muda  (0-14  tahun)  (Rokhmah,  2014). Hasil  studi  pendahuluan  yang  dilakukan  di sekolah  menengah  pertama  di  Kecamatan Sukorambi  ditemukan  59%  remaja  mengaku telah  berpacaran  sehingga  remaja  berpotensi melakukan perilaku seksual yang berisiko.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan  peran  komunikasi  dan  pola  asuh orangtua  terhadap  perilaku  seksual  berisiko tinggi  pada  siswa  berpacaran  di  sekolah menengah  pertama  di  Kecamatan  Sukorambi Kabupaten  Jember.  Hasil  penelitian  ini  dapat memperkuat  bukti  ilmiah  tentang  pentingnya kehadiran  orang  tua  dalam  pertumbuhan  dan perkembangan remaja

## METODE PENELITIAN
Penelitian  ini  merupakan  jenis  studi analitik dengan desain penelitian cross sectional .  Penelitian  dilakukan  di  salah  satu sekolah  menengah  pertama  di  Kecamatan Sukorambi  Kabupaten  Jember  tahun    2017. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siwa SMP  Sukorambi  yang  mengaku  pernah  atau
sedang  berpacaran  saat  dilakukan  penelitian yaitu sebanyak 555 anak. Besar sampel dihitung menggunakan rumus proporsi binomunal ( binomunal  proportion )  sehingga  diperoleh sampel  sebanyak  101  siswa  SMP.  Sampel penelitian diambil dengan proportionate stratified random sampling . Instrumen penelitian  menggunakan  angket  yang  berisi pertanyaan  tertutup  dan  daftar  cocok  (ceklist) yang  diisi  sendiri  oleh  responden.  Data  hasil penelitian dianalisis secara bivariabel menggunakan uji Chi-square dengan signifikansi  (α=0.05)  menggunakan  program komputer pengolah data.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil
Gambaran  Karakteristik  Individu  dan  Perilaku Seksual Responden
Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa proporsi  responden  laki-laki  lebih  banyak dibandingkan  responden  perempuan  (berturut- turut  55,4%  dan    44,6%).  Proporsi  responden berumur  <15  tahun  juga  lebih  banyak dibandingkan  dengan  responden  berumur  >15
tahun  (berturut-turut  58,4%  dan  41,6%). Sebagian besar responden tinggal dengan kedua orangtuanya  dalam  struktur  keluarga  utuh (77,2%).
Mayoritas  responden  berpacaran  pertama kali saat berumur <15 tahun (95%) dengan lama berpacaran  <1  tahun  (89,1%).  Mayoritas responden  mengaku  pada saat  berpacaran  yaitu berpegangan  tangan  (93,1%)  dan  saling berpandangan (90,1%) adapun perilaku tersebut tergolong  perilaku  seksual  berisiko  rendah. Sedangkan  pada  perilaku  berisiko  tinggi paling banyak  responden  mengaku  pernah  berpelukan (58,4%)  saat  berpacaran.  Sebagian  besar perilaku  seksual  responden  saat  berpacaran dikategorikan  berperilaku  seksual  berisiko tinggi  sebanyak  (67,3%)  sedangkan  responden yang  berpacaran  dikategorigan  berperilaku seksual  berisiko  rendah  hanya  (32,7%).  Dari hasil  tersebut  dapat  disimpulkan  bahwa sebagian  besar  responden  yang  pernah  atau sedang  berpacaran  di  sekolah  menengah pertama  di  Kecamatan  Sukorambi  tergolong berperilaku seksual yang berisiko tinggi sampai tahap saling menempelkan alat kelamin dengan dibatasi pakaian..
Tabel 1 . Hubungan Karakteristik Individu dengan Perilaku Seksual Berisiko Siswa SMP
Karakteristik Responden Perilaku Seksual Total p- value OR (95% CI) Berisiko Tinggi Berisiko Rendah n % n % n % Jenis Kelamin Laki-laki 33 32,7 23 22,8 56 55,4 0,045* 1 Perempuan 35 34,7 10 9,9 45 44,6 2,349 (1,010-5,891) Umur <15 tahun 35 34,7 24 23,8 59 58,4 0,042* 1 >15 tahun 33 32,7 9 8,9 42 41,6 2,514(1,021-6,195) Tinggal Bersama Orangtua Tidak keduanya 3 3,0 0 0 3 3 0,225 1,500 (1,282-1,755) Salah satunya 13 12,9 7 6,9 20 19,8 0,888 0.929 (0,331-2,607) Keduanya 52 51,5 26 25,7 78 77,2 1 Struktur Keluarga Tidak lengkap 16 15,8 7 6,9 23 22,8 0,795 1,143 (0,418-3,123) Lengkap 52 51,5 26 25,7 78 77,2 1 Umur Pertama kali pacaran <15 tahun 65 64,4 31 30,7 96 95 0,720 1,398 (0,222-8,798) >15 tahun 3 3,0 2 2,0 5 5 1 Lama Berpacaran >1 tahun 10 9,9 1 1 11 10,9 0,077 5,517 (0,675-45,075) <1 tahun 58 57,4 32 31,7 90 89,1 1
* Signifikan pada α < 0.05, dengan menggunakan uji Chi Square
Hubungan Karakteristik Individu dengan Perilaku Seksual Berisiko
Hasil  analisis  bivariabel  menggunakan  uji chi-square sebagaimana  disajikan  dalam  Tabel 1. menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara tinggal bersama orangtua (p=0,225 dan 0,888), struktur keluarga (p=0.795), umur pertama kali pacaran (p=0.720),  dan  lama  berpacaran  (p=0,077) dengan  perilaku  seksual  berisiko  pada  siswa saat  berpacaran.    Hanya  jenis  kelamin (p=0,045) dan umur (p=0,042) yang berhubungan signifikan dengan perilaku seksual.  Berdasarkan  hasil  penghitungan Odds Ratio (OR) diketahui bahwa responden perempuan  lebih  berisiko  2,2  kali  lebih  besar berperilaku  seksual  berisiko  saat  berpacaran dibandingkan  responden  laki-laki.  Responden yang berumur > 15 tahun berisiko 2,5 kali lebih besar melakukan perilaku seksual yang berisiko dibandingkan yang berumur <15 tahun.
Hubungan antara Komunikasi Orangtua dengan Perilaku Seksual Berisiko
Dalam  artikel  ini  komunkasi  orangtua dibagi  menjadi  dua  yaitu  komunikasi  secara umum  dan  komunikasi  seksual.  Berdasarkan komunikasi  secara  umum  sebagian  responden menyatakan orangtuanya melakukan komunikasi  yang  bersifat  fungsional  dengan responden  (72,3%).    Adapun  orangtua  yang melakukan  komunikasi  disfungsional  hanya
(27,7%).  Sedangkan  berdasarkan  komunikasi seksual  sebagian  besar  responden  menyatakan orangtua  mereka  tidak  melakukan  komunikasi tentang  seksualitas  (71,3%)  dan  yang  terbiasa melakukan  hanya  (28,7%).  Topik  seksualitas yang  sering  dibicarakan  orangtua  dengan responden  adalah  ciri-ciri  pubertas  (58,4%), narkoba  (47,5%),  menstruasi  (39,6%)  dan mimpi  basah  (21,8%).  Alasan  tidak  melakukan komunikasi  seksual  paling  banyak  responden mengaku  merasa  malu  (58,4%)  dan  takut dimarahi (48,5%).
Hasil  analisis  bivariabel  menggunakan  uji chi-square sebagaimana  disajikan  dalam  Tabel 2.  menunjukkan  bahwa  ada  hubungan  yang signifikan  antara  komunikasi  secara  umum (p=0,000)  dan  komunikasi  seksual  (p=0,000) dengan  perilaku  seksual  responden  saat berpacaran.  Berdasarkan  hasil  penghitungan Odds  Ratio (OR)  diketahui  bahwa  responden yang melakukan komunikasi bersifat disfungsional  dengan  orangtuanya  cenderung melakukan  perilaku  seksual  berisiko  tinggi sebesar  1,7  kali  lebih  besar  dibandingkan dengan responden yang melakukan komunikasi bersifat  fungsional.  Begitu  pula  dengan responden  yang  tidak  melakukan  komunikasi seksual dengan orangtuanya cenderung melakukan  perilaku  seksual  berisiko  tinggi sebesar  3,882  dibandingkan  dengan  responden yang  melakukan  komunikasi  seksual  dengan orangtuanya.

## Tabel 2 . Hubungan komunikasi Orangtua dengan Perilaku Seksual Siswa SMP
Komunikasi Orangtua dengan Responden Perilaku Seksual Total p-Value OR (95% CI) Berisiko Tinggi Berisiko Rendah n % n % n % Komunikasi secara umum 0,000* Fungsional 40 39,6 33 32,7 73 72,3 0,588 (0,482-0,718) Disfungsional 28 27,7 0 0 28 27,7 1 Komunikasi seksualitas 0,000* Melakukan 4 4,0 25 24,8 29 28,7 1 Tidak melakukan 64 63,4 8 7,9 72 71,3 3,882 (2,118-7,117)
* Signifikan pada α < 0.05, dengan menggunakan uji Chi Square
Tabel 3 . Hubungan Pola Asuh Orangtua dengan Perilaku Seksual Siswa SMP
Pola Asuh Perilaku Seksual p-value OR (95%CI) Berisiko Tinggi Berisiko Rendah n % n % Autoritatif 28 27,7 28 27,7 1 1 Autoritharian 31 30,7 4 4,0 0,000* (2,416-24,861) Permisif 9 8,9 1 1,0 0,034* (1,068-75,837)
* Signifikan pada α < 0.05, dengan menggunakan uji Chi Square
Hubungan  Pola  Asuh  Orangtua  dengan Perilaku Seksual Remaja
Tabel  3.  menunjukkan  bahwa,  sebagaian besar  responden  mendapatkan  pola  asuh autoritatif  (55,4%)  yaitu  pola  asuh  yang mendorong  responden  untuk  bebas  tetapi  tetap memberikan  batasan  dan  dapat  mengendalikan tindakan-tindakan  mereka.  Adapun  proporsi responden  dengan  pola  asuh  autoritharian adalah  34,7%  dan  pola  asuh  permisif  9,9%. Hasil  analisis  bivariabel  menggunakan  uji chi- square dapat diketahui terdapat hubungan yang signifikan antara pola asuh authoritatif (p=0,000)  dan  pola  asuh  permisif  (p=0,034) dengan  perilaku  seksual  berisiko  tinggi  pada remaja  berpacaran.  Berdasarkan  nilai Odds Ratio (OR) diketahui responden yang mendapat pola  asuh  autoritharian/otoriter  cenderung berperilaku  seksual  berisiko  7,75  kali  lebih besar  dibandingkan  dengan  responden  yang menerima  pola  asuh  autoritatif/demokratis. Responden yang mendapat pola asuh permisif/longgar cenderung melakukan perilaku seksual berisiko 9 kali lebih besar dibandingkan dengan  responden  yang  menerima  pola  asuh autoritatif/demokratis.

## Pembahasan
Hubungan Karaktersitik Individu dengan Perilaku Seksual Berisiko
Pada  karakteristik  remaja  terdapat  dua variabel  yang  memiliki  hubungan  signifikan dengan  perilaku  seksual  saat  berpacaran  yaitu jenis  kelamin  dan  umur.  Remaja  perempuan lebih  berisiko  berperilaku  seksual  berisiko tinggi dibandingkan remaja. Hasil penelitian ini memperkuat penelitian sebelumnya yang menyatakan  bahwa  frekuensi  remaja  yang mengaku  telah  melakukan  hubungan  seksual sebagian  besar  terjadi  pada  remaja  perempuan (Nurhayati, 2013). Jenis kelamin akan menentukan  bagaimana  respon  remaja  dalam memasuki  masa  pubertas  baik  secara  fisik, emosional,  dan  sosial.  Hasil  studi  di  Texas menyatakan  pada  100  responden  anak  laki-laki dan  perempuan  mengalami  pertumbuhan  dan perubahan  fisik  laki-laki  maupun  perempuan yang sama pada masa remajanya (APA, 2002). Bahkan  dalam  perkembangan  seksualitasnya remaja perempuan cenderung mengalami kematangan  yang  lebih  cepat  dibandingkan remaja  lak-laki,  sehingga  hal  tersebut  dapat memungkinkan  remaja  perempuan  pada  usia 12-16  tahun  lebih  banyak  yang  tertarik  dalam melakukan  perilaku  seksual  yang  berisiko
tinggi  (Karney et  al. ,  2007).  Baik  remaja  laki- laki  maupun  perempuan  dengan  tumbuh kembang  yang  sama  akan  mempunyai  sisi perkembangan yang hampir  sama yaitu perubahan  fisik  yang  dialami  oleh  remaja  laki- laki dan perempuan. Sehingga akan menimbulkan  peluang  yang  sama  untuk melakukan  perilaku  seksual  berisiko  tinggi (Friedman, 2010).
Umur  termasuk  faktor  yang  berpengaruh pada  kegiatan  seksual  remaja  karena  seiring dengan  pertambahan  umur,  perkembangan organ  seksual  semakin  meningkat  walaupun belum tentu pada perkembangan kedewasaannya  (Hurlock,  1980).  Sebagian besar  remaja  awal  melakukan  perilaku  seksual berisiko  (Sturgeon,  2008).  Hal  ini  diakibatkan karena  remaja  mengalami  masa  transisi pubertas  di  kehidupannya  untuk  mencapai perkembangan  remaja  yang  optimal  tidak terfasilitasi  dengan  baik.  Hasil  penelitian  ini sejalan  dengan  sebelumnya  yang  menyatakan bahwa  terdapat  hubungan  usia  dengan  perilaku seksual  berisiko  tinggi  (Nurhayati,  2013).  Hal ini  dikarenakan  pubertas  yang  dialami  oleh remaja  berkaitan  dengan  faktor  usia,  semakin bertambah  usia  remaja  maka  masa  pubertas akan  terlewati  melalui  kemunculan  tanda  seks baik  primer  maupun  sekunder  (McMurray, 2007),  sehingga  akan  mendorong  remaja  pada perilaku seksual berisiko tinggi dalam mencoba hubungan seksual.
Hidup  dan  tinggal  dengan  kedua  orangtua memberi  arti  tersedianya  kesempatan  untuk mendapatkan  dukungan,  pengawasan,  dan kontrol  terhadap  perilaku  remaja  dalam  aspek kehidupan.  Remaja  yang  tinggal  dengan  kedua orangtua  kemungkinan  kecil  untuk  melakukan perilaku  seksual  berisiko  dibandingkan  dengan remaja yang tinggal dengan salah satu orangtua atau  tidak  dengan  keduanya  (Santrock,  2003). Hasil  penelitian  ini  menunjukkan  siswa  yang tinggal dengan kedua orangtua/orangtua lengkap  lebih  kecil  kemungkinannya  untuk melakukan  perilaku  seksual  yang  berisiko dibandingkan  dengan  tidak  tinggal  dengan keduanya. Hasil penelitian memperkuat penyataan  tentang  remaja  dari  keluarga  utuh cenderung menunda  insisiasi  hubungan  seksual sampai pada usia yang lebih matang (Sturgeon, 2008).  Adanya  anggapan  remaja  yang  tidak tinggal  bersama  orangtua  akan  mendapat kontrol  dan  pengawasan  yang  tidak  utuh  dari orangtua  dan  keluarga  sehingga  menjadikan remaja  semakin  rentan  terhadap  pengaruh
lingkungan dalam berperilaku, termasuk perilaku  seksual.  Namun,  tidak  semua  remaja mengalami  hal  tersebut,  tergantung  dari kematangan,  kepribadian  dan  motivasi  dari remaja itu sendiri (Santrock, 2003).
Pengawasan orangtua berhubungan dengan struktur keluarga dalam beberapa hal. Perceraian  yang  dapat  mengurangi  jumlah orang  dewasa  di  rumah  tangga  sehingga  dapat mengurangi pengawasan (Friel dan Frial, 2001). Hasil  penelitian  ini  bertolak  belakang  dengan hasil penelitian (Pilgrim, 2014) yang menyatakan  remaja  dengan  struktur  keluarga tidak  utuh  yaitu  satu  orangtua  memiliki kemungkinan  lebih  besar  dalam  melakukan perilaku  seksual  berisiko.  Namun,  berbanding lurus  dengan  penelitian  pada  mahasiswa  di salah  satu  perguruan  tinggi  di  Jakarta  yang menyatakan bahwa struktur keluarga yang utuh bukan  faktor  tunggal  yang  dapat  menjamin remaja  tidak  melakukan  perilaku  seksual, karena  terdapat  faktor  seperti  hubungan orangtua  dengan remaja,  komunikasi  dan  sikap orangtua  yang  menabukan  masalah  seksualitas dan  keterbukaan  dari  orangtua  yang  masih kurang (Sari, 2012).
Semakin  muda  usia  pacaran,  maka pengalaman  berpacaran  akan  semakin  banyak sehingga  kemungkinan  mengalami  pengalaman seks  lebih  banyak  yang  pada  akhirnya  dapat mendorong munculnya perilaku seksual berisiko  (Moore  dan  Rosenthal,  2006).  Hal yang  sama  diungkapkan  oleh  Karney,  usia remaja  pertama  kali  pacaran  sangat  erat kaitannya  dengan  inisiasi  seksual.  Kebanyakan orang  mengalami  hubungan  romantis  mereka yang  pertama  selama  masa  remaja  dan hubungan  romantis  biasanya  mendahulukan pengalaman  pertama  remaja  (Karney et  al. , 2007). Hasil penelitian ini tidak sejalan dengan penelitian  (Putri,  2014)  yang  menyatakan bahwa  tidak  terdapat  perbedaan  signifikan proporsi perilaku seksual berisiko antara remaja yang  usia  pertama  kali  pacaran<15  tahun dengan yang > 15 tahun.
Pada  awal  hubungan  pacaran,  remaja belum  termotivasi  untuk  memenuhi  kebutuhan seksualnya  karena  remaja  kebanyakan  masih merasa  canggung  dan  belum  terbiasa  dengan pasangannya,  namun  setelah  remaja  mulai memperoleh  kompetensi  dalam  berinteraksi dengan pasangannya, maka pemenuhan kelekatan  dan  kebutuhan  seksual  menjadi  hal utama  dalam  hubungan  (Santrock,  2003). Hubungan  romantis  pada  remaja  atau  masa
pacaran  yang  relatif  tahan  lama  (bertahan selama  lebih  dari  satu  tahun)  menunjukkan tingkat  keintiman  atau  kedekatan  yang  lebih tinggi. Hal ini karena pertemuan semakin sering dan  kedekatan  yang  semakin  intim  (Karney et al. ,  2007).  Hasil  yang  sama  diperoleh  dalam penelitian  Sari  yang  menunjukkan  tidak  ada hubungan yang bermakna antara lama berpacaran  dengan  perilaku  seksual  berisiko tinggi (Sari, 2012).
Hubungan Komunikasi Orangtua dengan Perilaku Seksual Remaja saat Berpacaran
Pada  penelitian  ini  komunikasi  dibedakan menjadi  dua  yaitu  komunikasi  secara  umum dan komunikasi seksual dengan orangtua. Hasil penelitian  ini  menunjukkan  adanya  hubungan bermakna  antara  komunikasi  secara  umum dengan perilaku seksual remaja saat berpacaran. Hasil  penelitian  ini  sejalan  dengan  hasil penelitian sebelumnya yang menyatakan bahwa komunikasi  secara  umum  merupakan  hal penting  dalam  membangun  hubungan  yang harmonis  antara  orangtua  dengan  remaja (Nurhayati,  2013).  Komunikasi  secara  umum berpengaruh  terhadap  kualitas  komunikasi, karena  komunikasi  yang  bersifat  disfungsional berhubungan  dengan  aktifnya  remaja  terhadap hubungan  seksualnya  (Miller et  al. ,  1999). Berdasarkan  nilai  OR  hasil  penelitian  ini sejalan  dengan  penelitian  (Wang,  2009)  yang mengemukakan  bahwa  komunikasi  memiliki sifat keterbukaan dan kebebasan dalam menyelesaikan masalah sehingga akan mempengaruhi  dalam  pengambilan  keputusan secara  baik  dibandingkan  orangtua  yang  tidak melakukan  hal  tersebut.  Komunikasi  efektif yang terjadi diantara keluarga dan remaja dapat menjadi  sarana  diskusi  untuk  mengungkapkan perasaan  dan  problem  yang  dihadapi  sehingga orangtua  dapat  memahami  dan  membantu masalah  yang  dihadapi  remajanya  (Friedman, 2010).
Kedua, hasil analisis komunikasi seksualitas  dengan  perilaku  seksual  saat berpacaran  didapatkan  persentase  responden paling  besar  melakukan  perilaku  seksual berisiko adalah responden yang tidak melakukan komunikasi seksual dengan orangtuanya. Hasil penelitian ini sejalan dengan hasil  penelitian  (Putri,  2014),  komunikasi seksual memiliki  hubungan  signifikan  terhadap perilaku seksual remaja saat berpacaran, remaja yang berkomunikasi dengan orangtuanya masalah  seks  akan  menurunkan  perilaku
seksual  berisiko.  Hubungan  orangtua  dengan remaja  berfungsi  sebagai  faktor  promotif  yang dapat  mengurangi  keterlibatan  awal  dalam perilaku  seksual  berisiko.  Orangtua  hendaknya memberikan  kenyamanan  ketika  berbicara mengenai  seksual  sehingga  remaja  menjadi percaya dan terbuka dalam membahas kesehatan  reproduksi  terutama perilaku seksual (Deptula et  al. ,  2010).  Orangtua  hendaknya mulai berdiskusi mengenai kesehatan reproduksi  dan  perilaku  seksual  di  awal perkembangan  remaja  karena  dalam  studi menyatakan  berdiskusi  masalah  kesehatan reproduksi  sejak  awal  akan  memberikan kontribusi  dalam  memprediksi  umur  saat melakukan  hubungan  seksual  pertama  kali, jumlah  pasangan  dan  kehamilan.  Sehingga orangtua dapat mengantisipasi masalah perilaku seksual  remajanya  (Clawson  &  Reese-Weber, 2003).

## Hubungan  Pola  Asuh  Orangtua  dengan Perilaku Seksual Remaja saat Berpacaran
Pola  asuh  orangtua  dapat  mempengaruhi karakter  remaja.  Terdapat  tiga  Pola  asuh  yaitu authoritarian/otoriter, autoritatif/demokratis, dan permisif/longgar. Pola asuh authoritarian/otoriter dan permisif/longgar mempunyai  dampak  negatif  terhadap  remaja, sedangkan  autoritatif/demokratis  memberikan dampak  positif  karena remaja  diberi  kebebasan tetapi tetap bertanggungjawab (Santrock, 2003). Hasil  Penelitian  ini  sejalan  dengan  hasil penelitian  yang  menunjukkan  bahwa  pola  asuh memiliki  hubungan  yang  signifikan  dengan perilaku seksual berisiko tinggi saat berpacaran (Sari, 2012; Putri, 2014). Berdasarkan nilai OR menunjukkan  bahwa  remaja  yang  dididik dengan  pola  asuh  authoritarian/otoriter  dan permisif/longgar cenderung melakukan perilaku seksual berisiko tinggi saat berpacaran dibandingkan dengan pola asuh
autoritatif/demokratis.
Remaja yang dididik dengan pola pengasuhan  authoritarian,  cenderung  tidak kompeten, memilki keterampilan berkomunikasi  yang  buruk  dan  seringkali cemas  terhadap  perbandingan  sosial.  Hal  ini dapat  mempengaruhi  remaja  dalam  perilaku seksual.  Ketika  mereka  cemas  tidak  diterima lingkungan sosial, maka mereka berusaha untuk melakukan  apa  yang  menjadi  kebiasaan  di lingkungan  tersebut  agar  dapat  diterima walaupun  harus  melakukan  perilaku  seksual seperti  yang  dilakukan  oleh  temannya.  Pada
pola asuh permisif  yang lalai,  dimana  orangtua tidak  terlibat  dalam  kehidupan  remaja,  hal  ini memberikan  kebebasan  yang  lebih  besar  bagi remaja  dan  kurangnya  pengawasan  remaja. Remaja  juga  Pengembangan  Model  Pelayanan Kesehatan  Reproduksi  Kesehatan  Reproduksi Remaja  cenderung  memiliki  pengendalian  diri yang  kurang.  Hal  ini  dapat  menyebabkan remaja  terpengaruh  oleh  lingkungan  sekitar dalam  melakukan  perbuatan  berisiko  termasuk perilaku seksual (Santrock, 2003).

## KESIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan yang bisa ditarik dari penelitian  ini  adalah  jenis  kelamin  dan  umur berhubungan  secara  signifikan  dengan  perilaku seksual  saat  berpacaran  pada  siswa  SMP  di Sukorambi.  Siswa  perempuan  lebih  berisiko dibandingkan siswa laki-laki dalam berperilaku seksual  berisiko  tinggi.  Demikian  juga,  siswa berumur  >15  tahun  lebih  berisko  dibandingkan remaja  berumur  <15  tahun  untuk  berperilaku seksual berisiko tinggi.
Pada  aspek  kehadiran  orangtua,  sebagian besar  siswa  mendapat  pengasuhan  secara autoritatif dan berkomunikasi secara fungsional dengan orangtuanya, namun tidak mengkomunikasikan tentang seksualitas.
Komunikasi  dan  pola  asuh  memiliki hubungan  yang  signifikan  dengan  perilaku seksual  siswa  saat  berpacaran.  Siswa  yang melakukan  komunikasi  bersifat  disfungsional atau  tidak  melakukan  komunikasi  seksual dengan  orang orangtuanya lebih  berisiko  untuk melakukan  perilaku  seksual  berisiko  tinggi. Demikian juga siswa yang mendapat pola asuh autoritarian/otoriter  dan  permisif/longgar  lebih berisiko  untuk  melakukan  perilaku  seksual berisiko  tinggi  dibandingkan  remaja  yang mendapatkan pola asuh autoritatif/demokratis.
Hasil  penelitian  ini  merekomendasikan kepada    Dinas  Pemberdayaan  Perempuan, Perlindungan  Anak  dan  Keluarga  Berencana (DP3AKB) Kabupaten Jember untuk memberikan  pendidikan  kepada  orang  tua tentang  komunikasi  dan  pola  asuh  yang  efektif melalui kegiatan Bina Keluarga Remaja (BKR).

## DAFTAR RUJUKAN
1] Santrock  J.,  W.  (2003) Adolescent:
Perkembangan Remaja . Jakarta: Erlangga.
2] Badan  Pusat  Statistik,  Badan  Koordinasi Keluarga Berencana Nasional, Departemen Kesehatan,  Macro  International.  (2013)
Survei Demografi dan Kesehatan Indonesia  2012  Kesehatan  Reproduksi Remaja .  Sdki.  Jakarta:  Badan  Pusat Statistik  Badan  Koordinasi  Keluarga Berencana Nasional Departemen Kesehatan Macro International; 16 p. 3] Kusumawardani N., Rachmalina, Wiryawan  Y.,  Anwar  A.,  Handayani  K., Mubasyiroh  R.,  et  al.  (2015) Perilaku Berisiko Kesehatan pada Pelajar SMP dan SMA  di  Indonesia .  Badan  Litbangkes Kementrian Kesehatan RI. Jakarta: Puslitbang  Upaya  Kesehatan  Masyarakat Badan  Litbangkes  Kementerian  Kesehatan
RI; 1–116 p. Available from:
http://www.who.int/ncds/surveillance/gshs/
GSHS_2015_Indonesia_Report_Bahasa.pd f?ua=1
4] Sarwono  S.,  W.  (2006) Psikologi  Remaja . Jakarta: Rajawali.
5] Suwandono  A.  (2002) Pengembangan
Model  Pelayanan  Kesehatan  Reproduksi
Remaja .  Jakarta:  Badan  Penelitian  dan Pengembangan Kesehatan Republik
Indonesia.
6] Suwarni  L.  (2009) Monitoring  Parental dan  Perilaku  Teman  Sebaya  Terhadap Perilaku  Seksual  Remaja  SMA  Di  Kota Pontianak .  Indones  J  Heal  Promot. 4(2):127–33.
7] Rokhmah  D.  (2014) Implikasi  Mobilitas Penduduk  Dan  Gaya  Hidup  Seksual Terhadap Penularan Hiv/Aids . KESMAS - J Kesehat Masy. 9(2):183–90.
8] Nurhayati.  (2013) Hubungan  Kekuatan Keluarga  Terhadap  Perilaku  Seksual
Berisiko  Pada  Remaja  di  Wilayah  Desa
Tridaya  Sakti  Kecamatan Tambun  Selatan Kabupaten Bekasi . J Keperawatan Komunitas. 1(2):122–9.
9] Association  A.,  P.  (2002) Developing Adolescent: A Reference for Professionals. Vol.  6 .  Washington,  DC:  American
Psychological Association;
10] Karney B. R., Beckett M. K, Collins R. L, Shaw  R.  (2007) Adolescent  Romantic Relationships  as  Precursors  of  Healthy Adult  Marriages  A  Review  of  Theory, Research,  and  Programs .  Santa  Monica United States: RAND Corporation.
11] Friedman  M.  M.  (2010) Buku  Ajar Keperawatan  Keluarga :  Riset,  Teori  dan
Praktik . Jakarta: EGC Penerbit Kedokteran. 12] Hurlock E. B. (1980) Psikologi Perkembangan (Suatu Pendekatan
sepanjang  Rentang  Kehidupan)  (5th  ed.) .
Jakarta: Erlangga.
13] McMurray  A.  (2007) Community  Health and wellness: Sosio, Ecological, Approach Australia . Sidney: Mosby Elsevier, cop.
14] Sturgeon  W.  (2008) The  Relationship Between  Family  Structure  and  Adolescent Sexual  Activity.  Spec  Rep  |  Fam .  1(1):3– 60. Available from: www.familyfacts.org%0ANothing
15] Friel  E.  C.  D,  Frial  F.  (2001) Adolescent Sexuality:  Disentangling  the  Effects  of Family  Structure  and  Family  Context .  J Married Fam. 63(3):669–81.
16] Pilgrim  N.  A,  Ahmed  S,  Gray  R.  H, Sekasanvu  J,  Lutalo  T,  Nalugoda  F,  et  al. (2014) Family  structure  effects  on  early sexual  debut  among  adolescent  girls  in Rakai,  Uganda.  Vulnerable  Child  Youth Stud . 9(3):193–205. Available from:
http://dx.doi.org/10.1080/17450128.2013.8 42027 17] Sari  S.  N.  (2012) Perilaku  Seksual  dan Faktor yang Berhubungan pada Mahasiswa  S1  Reguler  Fakultas  X Universitas  Indonesia .  Skripsi  Universitas Indonesia.  Jakarta:  Fakultas  Kesehatan Masyarakat  Universitas  Indonesia.  1–195
p. Available from: http://lib.ui.ac.id/file?file=digital/2031561 8-S_Suci Nofita Sari.pdf
18] Moore S, Rosenthal D. (2006) Sexuality in Adolescence:  Current  Trend .  New  York: Routledge.
19] Putri B. D. (2014) Peran Faktor Keluarga Dan  Karakteristik  Remaja  Terhadap Perilaku  Seksual  Pranikah .  J  Biometrika dan Kependud [Internet]. 3(1):8–19. Available from: http://journal.unair.ac.id/filerPDF/biometri kfde8cc6696full.pdf
20] Miller  KS,  Forehand  R,  Kotchick  BA. (1999) Adolescent Sexual Behavior in Two Ethnic  Minority  Samples:  The  Role  of
Family  Variables .  J  Marriage  Fam. 61(1):85–98.
21] Wang Z. (2009) Parent-Adolescent Communication  and  Sexual  Risk-Taking Behaviours of Adolescents . (December).
22] Deptula  DP,  Henry  DB,  Schoeny  ME. (2010) How can parents make a difference?  Longitudinal  associations  with adolescent  sexual  behavior .  J  Fam Psychol. 24(6):731–9.
23] Clawson CL, Reese-Weber M. (2003) The amount  and  timing  of  parent ‐ adolescent sexual communication as predictors of late adolescent  sexual  risk ‐ taking  behaviors .  J Sex Res. 40(3):256–65.