EDUKASI PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) DALAM PENCEGAHAN COVID-19 DI KECAMATAN JOGOROTO KABUPATEN JOMBANG

## CLEAN AND HEALTHY LIVING BEHAVIOR EDUCATIOM (PHBS) IN PREVENTING  COVID-19 IN JOGOROTO DISTRICT JOMBANG REGENCY
Ratna Sari Dewi STIKes InsaN Cendekia Medika Jombang Ema il : bidanratnasaridewi@yahoo.co.id

## ABSTRAK
Melakukan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) solusi terbaik untuk mencegah penyebaran COVID-19. Hasil survei demografi dan kesehatan Indonesia (2017) menunjukkan bahwa 93% masyarakat Indonesia  sudah  terbiasa  melakukan  cuci  tangan  menggunakan  sabun  dan  air  mengalir.  Sisanya masyarakat  Indonesia  mencuci  tangan  hanya  menggunakan  air  dan  deterjen  pembersih,  serta  mencuci tangan  dengan  sabun  tanpa  menggunakan  air.  Hal  tersebut  menunjukkan  bahwa  masyarakat  Indonesia sudah memiliki kebiasaan yang baik untuk mencuci tangan dengan menggunakan sabun dan air mengalir. Hanya  saja  saat  situasi  pandemi  ini  terjadi  intensitasnya  di  tingkatkan.  Pada  era  pandemi  ini  perlu meningkatkan  edukasi  terkait  Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat  (PHBS).Tujuan  dari  kegiatan  ini  adalah memberikan  pengetahuan  dan  mengajari  anak-anak  untuk  menerapkan  pola  perilaku  Perilaku  Hidup Bersih  dan  Sehat  (PHBS  di  lingkungan  Kecamatan  Jogoroto  Kabupaten  Jombang.  Pada  kegiatan  ini didapatkan  hasil  pengetahuan  anak-anak  sebelum  diberikan  penyuluhan  sebagian  besar  berpengetahuan cukup  40%  dan  setelah  diberikan  penyuluhan  mayoritas  mempunyai  pengetahuan  baik  (60%).  Kegiatan ini  diharapkan  dapat  berlanjut terus  dan  berkesinambungan  di  masyarakat,  dan  petugas  kesehatan  dapat melakukan penyuluhan disekolah-sekolah.
Kata Kunci : Penyuluhan, Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)

## ABSTRACT
Carrying out a Clean and Healthy Lifestyle (PHBS) is the best solution to prevent the spread of COVID-19.  The  results  of  the  Indonesian  demographic  and  health  survey  (2017)  show  that  93%  of Indonesians  are  accustomed  to  washing  their  hands  using  soap  and  running  water.  The  rest  of  the Indonesian people wash their hands using only water and cleaning detergent, and wash their hands with soap without using water. This shows that the Indonesian people already have a good habit washing their hands using  soap and running  water. It’s just  that  when thi s  pandemic  situation  occurs  the  intensity  is increased. In this pandemic era, it is necessary to increase education related to Clean and Healthy Living Behavior  (PHBS).  The  purpose  of  this  activity  is to  provide  knowledge  and  teach  children  to  apply  the Clean  and  Healthy  Behavior  (PHBS)  behavior  pattern  in  Jogoroto  District,  Jombang  Regency.  In  this activity It  was found that the knowledge of children before being given counseling was mostly sufficient knowledge 40% and after being given counseling the majority had good knowledge (60%).
Keywords : Counseling, Clean and Healthy Lifestyle (PHBS)

## PENDAHULUAN
Corona  Virus  Disease  2019  atau
COVID-19 adalah jenis penyakit baru yang disebabkan oleh infeksi Virus Severe Acute Respiratory  Syndrome  Coronavirus 2 (SARS-COV-2)  atau  yang  dikenal  dengan novel  coronavirus  (2019-nCoV) (Singhal, 2020).  Dari  awal  kemunculannya  di  akhir tahun  2019  hingga  20  Mei  2020,  penyakit ini  telah  menginfeksi  4.789.205  orang  dan menyebabkan  kematian  terhadap  318.789 orang di seluruh dunia (WHO, 2020).
Penyakit ini ditularkan melalui droplet (percikan)  pada  saat  berbicara,  batuk,  dan bersin  dari  orang  yang  terinfeksi  virus Corona.  Selain  itu  penyakit  ini  juga  dapat ditularkan  melalui  kontak  fisik  (sentuhan atau  jabat  tangan)  dengan  penderita  serta menyentuh  wajah,  mulut,  dan  hidung  oleh tangan yang terpapar virus Corona (Singhal, 2020).  Gejala  klinis  yang  muncul  akibat terinfeksi  virus  ini  seperti  gejala  flu  biasa (demam,  batuk,  pilek,  nyeri  tenggorokan, nyeri  otot,  nyeri  kepala)  hingga  komplikasi berat  (diare  dan  pneumonia)  hingga menyebabkan  kematian  (Huang  dkk,  2020: Chen 2020). M Menjaga kesehatan sangatlah penting di terapkan sejak dini yaitu pada anak-anak  usia  sekolah  PAUD  hal  ini penting  karena  pada  anak-anak  rawan terkena  penyakit  karena  daya  tahan tubuh  anak-anak  belum  sekuat  orang dewasa  pada  umumnya  (Mardhiati 2019:20). Selain itu anak-anak biasanya sering  memasukkan  tangan  kedalam mulut  mereka,  benda  apapun  yang  ia pegang  kemudian  mereka  mencoba untuk  memakan,  sehingga  tidak  tahu benda  itu  kotor  apa  tidak  mereka  tidak mengetahui,  hal  itu  yang  menjadi bahaya  ketika  anak-anak  tidak  di ajarkan  dan  dibiasakan  hidup  bersih. (Aulina 2018).
Anak-anak  termasuk  ke  dalam kelompok  usia  yang  sangat  rentan terhadap  penularan  COVID-19  dari lingkungan  sekitarnya.  Sebagian  anak- anak yang terinfeksi COVID-19 seringkali  tidak  menunjukkan  gejala
infeksi  (Zimmermann  dan  Curtis,  2020). Anak-anak  dalam  kondisi  saat  ini seyogyanya mendapatkan perhatian khusus  tentang  cara  pencegahan  dan penularan COVID-19, serta mendapatkan jaminan  terpenuhinya  kebutuhan  sehari- hari.  Hanya  saja  keterbatasan  sumber informasi  baik  dari  orang  tua,  pengasuh, ataupun  media  lainnya  membuat  mereka masih  perlu  mendapatkan  bimbingan untuk  menerapkan  perilaku  hidup  bersih dan sehat (PHBS) yang menjadi protokol dalam pencegahan COVID-19.
Pembatasan  sosial  ( social  distancing ) yang  terjadi  juga  berdampak  terhadap pemenuhan  kebutuhan  pokok  mereka. Untuk  meminimalisir  penularan  COVID- 19 serta menjamin kebutuhan hidup anak- anak,  maka  perlu  dilakukan  edukasi untuk  mengajarkan  bagaimana  perilaku hidup bersih dan sehat. Sedangkan PHBS (Perilaku  Hidup  Bersih  dan  Sehat) merupakan  sekumpulan  perilaku  yang dipraktikkan atas dasar kesadaran sebagai hasil  pembelajaran  yang  menjadikan seseorang,  keluarga,  kelompok  atau masyarakat agar mampu menolong dirinya  sendiri  (mandiri)  di  bidang kesehatan  dan  berperan  aktif  dalam mewujudkan kesehatan masyarakat (Peraturan  Menteri  Kesehatan  Republik Indonesia Nomor 2269).
Kebiasaan  anak  di  sekolah  dapat mempengaruhi  pada  kesehatan  anak tersebut, terutama pada kebiasaan- kebiasaan yang berkaitan dengan kesehatan salah satunya kebersihan untuk membiasakan  mencuci  tangan  dengan baik  terutama  saat  mau  makan  dan setelahnya,  membiasakan  berolahraga, senantiasa menjaga kebersihan lingkungan  dengan  cara  membuang sampah  pada  tempatnya  dan  tidak menjajan  di  sembarang  tempat  (M.Suhri, 2014:3). Anak yang mempunyai kesehatan  yang  baik  akan  memiliki pertumbuhan  yang  optimal,  sebagaimana standar  kesehatan  anak  yang  meliputi
pertumbuhan  fisik  dan  psikis  pada umumnya  dan  memiliki  perkembangan sesuai dengan usianya. (Julianti
2018:18). Selain dari pada itu anak yang memiliki  kesehatan  yang  baik  anak akan  terlihat  riang,  semangat  bermain, berteriak,  berlari-lari  meloncat-loncat dan  biasanya  tidak  mau  berdiam  diri karena  masa  mereka  adalah  masa eksploratif (Ahmad Tabi’in :2019). Menurut Razi dkk (2020), perilaku hidup  bersih  dan  sehat  (PHBS)  untuk pencegahan  virus  COVID-19  dapat berupa  cara  mencuci  tangan  yang  baik dan benar, cara menerapkan etika batuk, cara  melakukan Physical  Distancing (menjaga jarak fisik), dan cara menjaga kebersihan  diri.  Pemberian  edukasi mengenai  PHBS  ini  dapat  dilakukan dengan  penyuluhan.  Menurut  Arsyad (2013),  salah  satu  bentuk  media pembelajaran  cetak  yang  dapat  dengan mudah digunakan untuk menyampaikan informasi  kepada  pembaca  adalah leaflet.  Kegiatan  edukasi  PHBS  serta pembagian  masker  dan  hand  sanitizer yang dilakukan diharapkan dapat memberikan pemenuhan kebutuhan pokok,
serta pengetahuan
dan
keterampilan  dalam  menerapkan  pola perilaku  hidup  bersih  secara  mandiri agar  mereka  dapat  terhindar  dari penularan COVID-19.
Menurut  WHO  beberapa  perilaku kesehatan  yang  dapat  mengurangi kemungkinan terinfeksi atau menyebarkan COVID-19 dengan melakukan penerapan PHBS diantaranya  selalu  mencuci  tangan,
menjaga  jarak  1-3  meter,  hindari  pergi ke
tempat keramaian, hindari menyentuh  mata,  hidung  dan  mulut, tetap  di  rumah  dan  isolasi  diri  bahkan dengan gejala ringan (WHO, 2019).

## METODE
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini dilaksanakan  di  Kecamatan  Jogoroto Kabupaten Jombang. Kegiatan ini
dilakukan untuk memberikan pengetahuan
dan  pengetahuan  dan  mengajari  anak  usia sekolah  untuk  menerapkan  pola  perilaku Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di lingkungan Kecamatan Jogoroto Kabupaten Jombang. tentang cara mencuci tangan yang benar.  Kegiatan  ini  merupakan  kerjasama dengan mahasiswa dalam kegiatan pengabdian  kepada  masyarakat  di  wilayah Kecamatan  Jogoroto  Kabupaten  Jombang. Adapun  kegiatan  ini  dilakukan  dengan  cara :
1. Anak-anak  berkumpul  di Kecamatan
Jogotoro Kabupaten Jombang 2. Dilakukan pembukaan dari tim
3. Perkenalan antara pelaksana kegiatan pengabmas dengan sasaran
4. Apersepsi  mengenai  Perilaku  Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) kepada sasaran
5. Pemberian penyuluhan mengenai Perilaku Hidup  Bersih  dan  Sehat  (PHBS)  dari penulis dan tim
6. Tanya jawab seputar materi
7. Demonstrasi  cara  mencuci  tangan  yang benar dengan menggunakan air mengalir
8. Evaluasi kegiatan
9. Praktik satu per satu cara mencuci tangan yang benar

## HASIL DAN PEMBAHASAN HASIL
Gambar  1.  Proses  pemberian  edukasi mengenai cara menggosok gigi yang benar
Gambar 2. Praktikum cara mencuci tangan yang benar dengan menggunakan air mengalir Gambar 3. Foto bersama dengan tim Tabel 1. Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin No Jenis Kelamin F % 1 Laki-laki                       15              50 2 Perempuan 15 50 Total 30 100 Sumber : Data Primer, 2022 Tabel 2. Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Umur No Umur F % 1 6-8 tahun 15 50 2 9-11 tahun 15 50 Total 30 100 Sumber : Data Primer, 2022 Tabel 3.   Pengetahuan Responden Sebelum dan sesudah Kegiatan
No Kegiatan Pengetahuan Baik Cukup Kurang 1 Sebelum 20 % 50 % 30 % 2 Sesudah 60 % 30 % 10 % Sumber : Data Primer, 2022 PEMBAHASAN Sasaran kegiatan pengabdian masyarakat  ini  adalah  anak-anak  usia sekolah  di  lingkungan  Kecamatan  Jogoroto Kabupaten  Jombang  dengan  jumlah  30 orang. Anak-anak sangat antusias memperhatikan dan mendengarkan pendidikan  kesehatan  tentang  Perilaku Hidup  Bersih  dan  Sehat  (PHBS).  Hal  ini dikarenakan  materi  yang  disampaikan menarik  dan  sesuai  kebutuhan  para  peserta dan dalam kegiatan ini diajarkan (dipraktikkan)  cara  mencuci  tangan  yang benar.
Antusiasme  peserta  sangat  baik  dilihat dari  mereka  saling  berebutan  dalam mempraktekkan  cara  mencuci  tangan  yang benar.  Selain  itu,  pengetahuan  anak-anak juga  mengalami  peningkatan.  Peningkatan pengetahuan mengenai cara mencuci tangan yang  benar  pada  anak-anak  ini  sangat dipengaruhi  oleh  adanya  informasi  yang telah mereka dapat melalui kegiatan ini.
Hal  ini  sesuai  dengan  teori  yang menyatakan  bahwa  pendidikan  kesehatan merupakan  kegiatan  menyebarkan  pesan, menanamkan keyakinan sehingga masyarakat khususnya  anak-anak  menjadi  sadar  dan mengerti  akan  pentingnya  menggosok  gigi dengan  benar  (Subargus,  2011)  dan  sejalan dengan  penelitian  yang  dilakukan  oleh Fitriani (2015), bahwa faktor yang mempengaruhi  pengetahuan  seorang  anak diantaranya  adanya  media  massa/informasi dan  pengalaman  yang  terekam  di  otak  anak- anak.
Anak-anak  yang  mengikuti  kegiatan ini  merasa  sangat  senang  karena  materi yang  disampaikan  menarik,  ada  kegiatan prakteknya  serta  baru  pertama  kali  di lingkungannya  ada  kegiatan  seperti  ini. Biasanya  anak-anak  hanya  mendapatkan kegiatan ini di lingkungan sekolah

## KESIMPULAN
1. Adanya peningkatan pengetahuan anak-anak tentang cara mencuci tangan yang  benar  yaitu  sebelum  penyuluhan berpengetahuan  cukup  (40%)  dan setelah  penyuluhan  berpengetahuan baik (60%)
2. Antusiasme anak tinggi yaitu sebanyak 80% anak-anak sudah dapat mempraktekkan  cara  mencuci  tangan yang benar.

## DAFTAR PUSTAKA
Dewi,              Wenny              Aprilia              Roes
Patria (2017) Hubungan antara
ketepatan  menggosok  gigi  dengan stadium karies gigi pada anak kelas 5
dan  6  di  SDN  Bulak  Rukem  2
Surabaya. Tesis.  Universitas  Widya Mandala Katholik
Susanti  RW.  Pengaruh  teknik  relaksasi bernafas terhadap penurunan intensitas nyeri pada persalinan kala I Agustin,  W.  A.,  dan  Supriyadi,  S.  N. (2007).  Peran  Fasilitator  Dalam Pemberdayaan Masyarakat Pada Program Penataan Lingkungan Permukiman  Berbasis  Komunitas. Jurnal Sosiologi DILEMA . 32 (1). 69-
78. Arsyad,  A.  (2013). Media  Pembelajaran, edisi  revisi .  PT  Raja  Grafindo Persada: Jakarta.
Basri,  H.  (1995). Remaja  Berkualitas:
Problematika  Remaja  dan  Solusinya.
Pustaka Pelajar: Yogyakarta. Chen,  Z.  M.,  Fu,  J.  F.,  Shu,  Q.  (2020).
Diagnosis and treatment recommendations for pediatric respiratory  infection  caused  by  the 2019 novel coronavirus. World
Journal of Pediatrics .
Departemen  Pendidikan  dan  Kebudayaan.
(1999). Kamus Besar bahasa
Indonesia, Edisi  Kedua.  Jakarta:
Balai Pustaka.
Hamalik,  O.  (2010). Proses  Belajar Mengajar . PT Bumi Aksara: Jakarta.
Hasnun,  A.  2006. Pedoman  Menulis  untuk Siswa SMP dan SMA . Andi: Yogyakarta.
Huang  C,  Wang  Y,  Li  X.  (2020).  Clinical features  of  patients  infected  with  2019 novel  coronavirus  in  Wuhan,  China. Lancet . 395: 497 – 506.
Keputusan Menteri Perindustrian dan Perdagangan Nomor 115/MPP/Kep/2/1998 tanggal 27 Februari  1998  tentang  sembilan  bahan pokok (Sembako). Kurniawan,  H.  (2017).  Upaya  Peningkatan Derajat Kesehatan Pada Anak Di Panti Asuhan  Melalui  Edukasi  Perilaku
Hidup  Bersih  Dan  Sehat. Jurnal
Pengabdian  Masyarakat  Ipteks ,  3(1): 9-16.
Mubarak.  (2007). Promosi  Kesehatan .  Graha Ilmu: Yogyakarta.
Notoatmodjo,  S.  (2007). Promosi  Kesehatan dan  Ilmu  Perilaku .  Rineka  Cipta:
Jakarta. Papalia,  D.  E.,  Olds,  S.  W.,  Feldman,  R.  D. (2008). Human Development (Psikologi Perkembangan). Diterjemahkan  oleh  Anwar,  A.  K. Anwar. Kencana: Jakarta. Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 2269/MENKES/PER/XI/2011  Tentang Pedoman  Pembinaan  Perilaku  Hidup Bersih dan Sehat (PHBS).
Rahmadeni,  A.  S.,  Hayat,  N.,  Novia  R., Siska,  D.,  &  Yunaspi,  D.  (2019). Penyuluhan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat  dan  Pembagian  Sembako  pada Anak di Panti Asuhan Mahabbatul Haq Tanjung  Uma  Batam. Jurnal  Abdimas Saintika , 1(1), 141-144.
Tabi'in,  A.  2020.  Perilaku  Hidup  Bersih  dan Sehat  (PHBS)  pada  Anak  Usia  Dini Sebagai  Upaya  Pencegahan  COVID 19. Jurnal Edukasi AUD , 6(1), 59-66. Kurniawati,  B.,  &  Berlina,  P.  2020.
Gambaran  Perilaku  Hidup  Bersih  dan
Sehat  (PHBS)  dalam  Pencegahan
Penularan COVID-19. Jurnal Kesehatan Karya Husada . 2(8), 114. Indriawati, R., & Idiani, D., 2021. Peningkatan Pengetahuan Perilaku
Hidup Bersih dan Sehat di Era Covid- 19. Jurnal  Masyarakat  Mandiri .  5(2), 459-460.