KONSTRUKSI KAUSATIF ANALITIK BAHASA KEMAK

## I Wayan Budiarta
STIBA Mentari Kupang budy4rt4@yahoo.com

## ABSTRAK
Artikel ini merupakan bagian dari disertasi penulis. Judul penelitian ini adalah Konstruksi Kausatif Analitik  Bahasa  Kemak.  Artikel  ini  bertujuan  untuk  mengungkap  bagaimana  konstruksi  kausatif analitik bahasa Kemak di bentuk. Data penelitian ini diperoleh melalui metode linguistik lapangan yang  mencakup  elisitasi  langsung,  perekaman,  dan  pengecekan  elisitasi.  Lebih  lanjut,  instrumen penelitian  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  daftar  tanyaan.  Di  samping  pendistribusian daftar tanyaan, data penelitian ini juga dikumpulkan melalui perekaman Data rekaman yang diambil berupa data dalam bentuk teks yang bersumber dari cerita-cerita ataupun percakapan informan atau di  antara  penutur  bahasa Kemak.  Metode  distribusional  (agih)  diterapkan  dalam  menganalisis  data penelitian berdasarkan permasalahan yang dibahas dalam artikel ini . Hasil analisis data penelitian ini disajikan  dengan  menggunakan  metode  infromal  berupa  penjelasan  atau  paparan  dengan menggunakan kata-kata biasa atau bahasa verbal. Hasil analisis data menunjukkan bahwa konstruksi kausatif analitik bahasa Kemak dibentuk oleh verba kausatif tau ‘buat’ dengan predikat yang ditem- pati oleh verba intransitif, verba transitif, dan adjektiva. Di samping konstruksi kausatif analitik yang dibangun oleh verba kausatif tau ‘buat’, konstruksi kausatif analitik bahasa Kemak dapat pula diben- tuk oleh verba kausatif laka ‘suruh’ yang hanya dapat diikuti oleh verba intransitif dan verba transitif. Konstruksi kausatif analitik dengan predikat verba intransitif dan verba transitif memiliki bentuk al- ternasi.  Bentuk  alternasi  konstruksi  kausatif  analitik ini  disebabkan  adanya  perbedaan posisi objek yang bisa hadir setelah verba kausatif tau ‘buat’ dan laka ‘suruh’ atau setelah verba intranstif dan verba transitif yang menempati posisi sebagai predikat.
Kata kunci : bahasa Kemak, kausatif analitik, ver ba kausatif

## ABSTRACT
This  article  is  part  of  the  writer’s  dissertation.  The  title  of this  article is  Analytic  Causative  Con- struction of Kemak Language. This article is aimed to find out how the analytic causative construc- tion of Kemak language is constructed. The data of this research is obtained through field lingusitics method which covers direct elicitation, recording, and elicitation checking. Moreover, the research instrument which is used in this research is questionairre. Besides delivering questionairre, the data of this research is also taken through recording, The data recording which is taken is in the form of text  whether  it  derived  from  the  strories  or  the  conversations  from  the  informants  or  among  the speaker of the language, Distributional method is applied in analyzing the data based on the prob- lem discussed. The result of data analysis is presented by using informal method in the form of expla- nation by using ordinary words or verbal language. The result of analysis shows that analytic causa- tive construction of Kemak langauge is constructed by causative verb of tau ‘make’ with the predi- cate  which  is  filled  by  intransitive  verb,  transitive  verb,  and  adjective.  Besides  analytic  causative construction which is built by causative verb tau ‘make’, analytic causative construction of Kemak language can also be built by causative verb laka ‘ask to’ which can only be followed by intranstive and transitive verb. Analytic causative of Kemak langauge with intranstive and transtive verbs predi- cates have alternation structure. The alternation structure of analytic causatives due to the different

## 1. PENDAHULUAN
Terdapat empat bahasa yang
digunakan  oleh  masyarakat  di  Kabupaten
Copyright © 2015, RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, P-ISSN: 2406-9019, E-ISSN: 2443-0668
Belu,  yaitu  bahasa  Dawan,  bahasa  Tetun, bahasa  Bunak,  dan  bahasa  Kemak.  Jika dibandingkan dari keempat bahasa tersebut,
bahasa  Kemak  (BKm)  memiliki  jumlah penutur  yang  jauh  lebih  sedikit  dibanding- kan  dengan  penutur  bahasa  lainnya  di  Ka- bupaten  Belu.  Data  menunjukkan  bahwa penutur  BKm  berjumlah  sekitar  3.000 orang.  Dalam  kehidupan  masyarakat  Belu,
Bahasa  Kemak  merupakan  bahasa  yang dituturkan oleh suku Kemak yang berada di Desa Umaklaram dan Desa Sadi, Kecama- tan Tasifeto Timur Kabupaten Belu.
Dari keempat bahasa tersebut, bahasa
Dawan,  bahasa  Tetun,  dan  bahasa  Kemak digolongkan  ke  dalam  kelompok  bahasa
Austronesia, sementara bahasa Bunak digo-
longkan  ke  dalam  kelompok  bahasa  Non-
Austronesia (Klamer dalam Pieter
Muysken, 2008: 112--113). Jika dilihat dari pola kanonik  keempat bahasa tersebut,  ba- hasa Dawan, bahasa Tetun, dan bahasa Ke- mak memiliki pola kanonik SVO. sementa- ra bahasa Bunak memiliki pola SOV. Dari pola  kanonik  tersebut  dapat  dilihat  bahwa subjek  kalimat  BKm  menempati  posisi praverbal  dan  objek  menempati  posisi posverbal.  Dengan  demikian,  jelaslah  bah- wa  predikat  (verba)  bahasa  Kemak  dida- hului  oleh  subjek  dan  dikuti  oleh  objek.
Jika  melihat  unsur  yang  membentuk  ka- limat,  kalimat BKm dibangun oleh nomina atau  frasa  nomina  yang  mengisi  posisi subjek  dan  objek,  sementara  predikat  bisa ditempati  oleh  verba,  nomina,  adjektiva, numerali,  dan  frasa  preposisional.  Kon-
Copyright © 2015, RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, P-ISSN: 2406-9019, E-ISSN: 2443-0668
struksi  kalimat  ini  dapat  dijumpai  hampir pada seluruh bahasa di dunia.
Menarik  untuk  ditelaah  terkait dengan  konstruksi  kalimat  BKm  yang dibangun  dengan  predikat  verbal.  Hal  ini disebabkan  karena  hanya  kalimat  dengan predikat  verbal  yang  memiliki  mekanisme perubahan  valensi.  Di  samping  itu,  istilah valensi  sangat  berkaitan  erat  dengan  verba karena predikat yang diisi oleh verba yang mampu  menaikkan  atau  menurunkan  va- lensinya
Mekanisme  perubahan  valensi  verba BKm  mencakup  pembahasan  tentang  kon- struksi  verbal,  yaitu  konstruksi  kausatif, aplikatif,  dan  resultatif.  Tulisan  ini  hanya memfokuskan  untuk  mengkaji  konstruksi kausatif  analitik  BKm.    Seperti  diketahui bahwa  konstruksi  kausatif  berdasarkan  pa- rameter formal (morfosintaksis) terdiri atas kausatif  leksikal,  kausatif  morfologis,  dan kausatif  analitik.    Kausatif  leksikal  tidak dibicarakan pada tulisan ini karena seluruh bahasa  di  dunia  memiliki  tipe  kausatif  ini. Hal ini disebabkan bahwa bahasa-bahasa di dunia  memiliki  leksikal  atau  verba  yang secara  alami  telah  mengandung  makna kausatif.  Sementara,  kausatif  morfologis tidak  dibicarakan  dalam  tulisan  ini  karena berdasarkan  hasil  penelitian  penulis  sebe- lumnya  menunjukkan  bahwa  BKm  tidak memiliki  afiks  yang  mampu  menaikan ataupun  menurunkan  valensi  verbanya  se-
hingga  tidak  ditemukan  adanya  kausatif morfologis.
Berdasarkan  uraian  tersebut  di  atas, artikel  ini  mencoba  untuk  menjawab  dua pertanyaan, yaitu bagaimanakah konstruksi kausatif  BKm  dibentuk.  Pertanyaan  terse- but  yang  mendasari  tulisan  ini  dibuat  se- hingga  dapat  memberikan  pengetahuan terutama terkait dengan konstruksi kausatif analitik  BKm  yang  nantinya  diharapkan mampu memperkaya khazanah kelinguisti- kan di Indonesia.

## 2. KONSEP DAN KERANGKA TEORI

## KONSEP VALENSI
Istilah valensi dalam linguistik meru- juk  pada kemampuan verba,  yang menem- pati  unsur  predikat  sebuah  klausa/kalimat untuk  mengikat  argumen.  Valensi  lebih mengacu pada jumlah argumen yang dibu- tuhkan  oleh  verba  yang  menempati  posisi predikat.  Aisen dalam Hopper and Thomp- son  (ed)  (1982:8)  mengungkapkan  bahwa valensi  digunakan  untuk  merujuk  ke jumlah  argumen  nominal  dalam  sebuah klausa pada tataran apa saja.

## KONSEP KAUSATIF
Konsep  tentang  konstruksi  kausatif diungkapkan  oleh  Goddard  (1998:  266) yang menyatakan bahwa konstruksi kausa- tif  merupakan  satu  ungkapan  yang  di  da- lamnya mengandung sebuah peristiwa yang disebabkan  oleh  perbuatan  seseorang  atau
karena  sesuatu  terjadi.  Konsep  tentang kausatif  juga  diberikan  oleh  Artawa
(2004:48) yang menyatakan bahwa hampir
setiap bahasa mempunyai caranya
tersendiri untuk membentuk atau
mengungkapkan konstruksi kausatif.
Secara  umum,  konstruksi  kausatif  meng- gambarkan  mikro  atau  peristiwa  yang terdiri atas (1) peristiwa penyebab ( causee ) yang  menyebabkan  suatu  peristiwa  terjadi ( causing event ) dan (2) peristiwa yang ter- jadi atau akibat yang timbul ( caused ) yang disebabkan oleh tindakan tersebab ( causee ) (Shibatani  1976:  239,  Comrie,  1985:330, dan Song, 2001:253).

## KONSEP KAUSATIF ANALITIK
Kausatif  analitik  merupakan  kon- struksi  kausatif  yang  memiliki  predikat yang mengungkapkan sebab-akibat, penyebab  diungkapkan  oleh  kata  terpisah dari kata yang menunjukkan yang disebab- kan  (akibat)  Comrie  (1981:  158--160; 1989:165--171).

## KERANGKA  TEORI
Tipe-tipe  konstruksi  kausatif  yang dimiliki  oleh  setiap  bahasa  berbeda  satu dengan  yang  lainnya.  Ada  bahasa  yang memiliki  ketiga  tipe  konstruksi  (kausatif leksiskal,  kausatif  morfologis  dan  kausatif analitik)  dan  ada  juga  bahasa  yang  hanya memiliki  dua  tipe  konstruksi  kausatif; kausatif  leksikal  dan  kausatif  analitik.  Ba-
hasa  yang  memiliki  ketiga  tipe  konstruksi pada  umumnya  merupakan  bahasa  yang bertipe aglutinasi karena bahasa bertipe ini mempunyai  afiks  yang  dapat  dilekatkan pada verba yang berfungsi menaikkan atau menurunkan  valensi  verba.  Sementara,  ba- hasa yang hanya memiliki dua tipe kausatif merupakan  bahasa  yang  bertipe  isolasi  ka- rena  bahasa  tersebut  pada  umumnya  tidak memiliki  afiks  yang  berfungsi  untuk menaikkan atau menurunkan valensi verba.
Goddard  (1998:  266)  menjelaskan bahwa  konstruksi  kausatif  merupakan  satu ungkapan  yang  di  dalamnya  mengandung sebuah peristiwa yang disebabkan oleh per- buatan  seseorang  atau  karena  sesuatu  ter- jadi.  Pendapat  tentang  pengkausatifan  atau konstruksi  kausatif  juga  dikemukakan  Ar- tawa (2004:48), yang mengungkapkan bah- wa  hampir  setiap  bahasa  memiliki  cara yang  khas  untuk  membentuk  atau mengungkapkan  konstruksi  kausatif.  Pada umumnya,  konstruksi  kausatif  merupakan konstruksi  yang  menggambarkan  sebuah situasi  makro-kompleks  yang  mengandung dua  situasi  mikro  atau  peristiwa  yang terdiri atas (1) peristiwa penyebab ( causee ) yang  menyebabkan  suatu  peristiwa  terjadi ( causing event ) dan (2) peristiwa yang ter- jadi atau akibat yang timbul ( caused ) yang disebabkan oleh tindakan tersebab ( causee )
(Shibatani  1976:  239,  Comrie,  1985:330, dan Song, 2001:253).
Fakta menunjukkan bahwa setiap ba- hasa  memiliki  konstruksi  gramatikal  yang berbeda  satu  dengan  lainnya  untuk mengungkapkan  konstruksi  kausatif.  Na- mun  demikian,  secara  lintas  bahasa kesetaraan  konstruksi  kausatif  dapat diungkapkan secara sintaksis dan analitis.
Artawa  (1998:  32)  menyatakan  bah- wa  satu  perbedaan  sintaksis  utama  antara konstruksi  bukan  kausatif  dan  konstruksi kausatif  adalah  terletak  pada  penaikan  va- lensi verba pada konstruksi kausatif. Kajian tentang  perubahan  valensi  verba  yang disebabkan  oleh  pengkausatifan  meni- tikberatkan  pada  perbedaan  valensi  verba- verba dasar nonkausatif yang meliputi ver- ba  intransitif  (tidak  terdapat  OL),  verba ekatransitif  (terdapat  OL,  tetapi  tidak  ter- dapat  OTL),  dan  verba  dwitransitif (terdapat  Ol  dan  OTL).  Keterkaitan  hub- ungan  antara  konstruksi  kausatif  dan  kon- struksi nonkausatif dijelaskan melalui hier- arki relasi gramatikal subjek > objek lang- sung  >  objek  tak  langung  >  objek  oblik. Dalam  hierarki  relasi  gramatikal  tersebut dijelaskan bahwa tersebab ( causee ) menempati  posisi  tertinggi,  yaitu  posisi paling kiri yang merupakan posisi argumen kausatif  yang  belum  terisi  (Comrie, 1985:342).
Perubahan  valensi  verba  dasar  non- kausatif menjadi verba kausatif, pada prin- sipnya  merupakan  penambahan  agen  ke
Pendapat  mengenai  pengkausatifan atau  konstruksi  kausatif  juga  diungkapkan oleh Arka (1993). Mengacu pada pendapat Shibatani (1976), Comrie (1981 dan 1989),
Spencer  (1991),  dan  Jackenkoft  (1991),
Arka (1993:8) mengungkapkan bahwa kon- struksi  kausatif  dibedakan  menjadi  dua, yaitu  kausatif  perifrastik/analitik  dan kausatif morfologis/leksikal. Kausatif
perifrastik/analitik  merupakan  konstruksi
biklausal.  Adapun  konstruki  kausatif  mer- fologis/leksikal merupakan konstruksi monoklausal.  Kausatif  morfologis/leksikal disebut  juga  sebagai  kausatif  langsung.
Adapun  pembagian  konstruksi  kausatif yang  dikemukakan  oleh  Arka  (1993:8) didasarkan  atas  jumlah  klausa  yang  ter- dapat  dalam  sebuah  konstruksi  kausatif.
Perbedaan  pembagian  kausatif  menurut Arka  (1993:8)  dan  Comrie  (1981:  158-- 160; 1989:165--171), pada prinsipnya tidak
bertentangan satu sama lain.
Pendapat  yang  berbeda  tentang pengkausatifan  atau  konstruksi  kausatif diungkapkan  oleh  Alsina  dan  Joshi  (1991) (seperti  dikutip  dari  Jufrizal  2004:198- 200). Alsina dan Joshi (1991) mengusulkan pendekatan  struktur  argumen  terhadap pengkausatifan. Prinsip teori yang dikemukakan oleh Alsina dan Joshi (1991) tidak  berkenaan  dengan  fungsi  gramatikal, tetapi  berkenaan  dengan  struktur  argumen. Teori ini mengungkapkan bahwa argumen- argumen  diurutkan  menurut  Hierarki  Te- matik  Universal  ( Universal  Theumatic  Hi- erarchy ), yakni agen lebih tinggi daripada resipien  (penerima)  yang  pada  gilirannya memiliki  posisi  lebih  tinggi  dari  pada pasien dan tema.
Pendapat  yang  dikemukakan  oleh Alsina  dan  Joshi  (1991)  didasarkan  pada kelemahan  pendekatan  kausatif  morfologis

## Tabel 1: Perubahan Valensi Verba Dasar NonKuasatif Menjadi Verba Kausatif
Tipe Klausa Verba Dasar Nonkausatif Verba Kausatif Intransitif SUBJ SUBJ OL Ekatransitif SUBJ
OL SUBJ OL
OTL Dwitransitif SUBJ OL OTL SUBJ OL OTL OBL
yang  semata-mata  didasarkan  pada  prinsip sintaksis.  Mereka  menilai  bahwa  prinsip sintaksis  gagal  mengetahui  rentangan penuh  variasi  sintaksis  dan  tidak  mampu mengaitkan variasi sintaksis dengan variasi semantis  yang  mendasarinya.  Lebih  jauh, mereka    menegaskan  bahwa  prinsip pemetaan  memiliki  peranan  penting  untuk menurunkan  realisasi  morfosintaksis  yang benar  dari  terakibat.  Mereka  berpendapat bahwa  kausatif  morfologis  dibentuk  ber- dasarkan  penggabungan  struktur  argumen dua  prredikat,  yaitu  predikat  dasar  dan morfem  kausatif  yang membentuk struktur sintaksis klausa tunggal (monoklausal).
Seperti  dijelaskan  pada  bagian  sebe- lumnya bahwa secara tipologis, BKm digo- longkan ke dalam kelompok bahasa isolasi karena  minimnya  afiks  yang  ditemukan dalam BKm. Tidak adanya afiks yang ber- fungsi  untuk  mengubah  konstruksi  non- kausatif  menjadi  konstruksi  kausatif berdampak  pada  tidak  ditemukannya pengkausatifan  atau  konstruksi  kausatif morfologis dalam BKm. Dengan demikian, pembahasan  pengkausatifan  atau  kon- struksi  kausatif  dalam  BKm  berdasarkan parameter  formal  (morfosintaksis)  hanya memfokuskan pembahasan kausatif analitik seperti yang telah diuraikan pada awal tuli- san  ini.    Pembahasan  kausatif  analitik merupakan fokus pada tulisan ini.

## 3. PEMBAHASAN

## KONSTRUKSI KAUSATIF ANALITIK BAHASA KEMAK
Berdasarkan parameter formal (morfosintaksis),  Comrie (1981: 158--160; 1989:165--171)  menyatakan  bahwa  kon- struksi  kausatif  dibedakan  menjadi  tiga, yaitu kausatif analitik, kausatif morfologis, dan  kausatif  leksikal.  Dari  ketiga  kon- struksi kausatif yang dikemukan oleh Com- rie (1981: 158--160; 1989:165--171) terse- but,  BKm  hanya  memiliki  konstruksi kausatif  leksikal  dan  konstruksi  kausatif analitik.  Ketiadaan  konstruksi  kausatif morfologis  disebakan  karena  BKm  min- imnya afiks yang ditemukan dalam BKm.
Sesuai  dengan  fokus  penelitian  ini, maka  penlitian  ini  akan  menitikberatkan pada  upaya  untuk  mengungkap  konstruksi analitik  BKm,  Namun  demikian,  untuk memberikan  gambaran  yang  menyeluruh tentang  konstuksi  kausatif  BKm  berdasar- kan  parameter  formal  (morfosintaksis), maka pembahasan ini akan diawali dengan menjelaskan  tentang  kausatif  leksikal BKm.
Kausatif  leksikal  merupakan  kon- struksi  kausatif  yang  ditunjukkan  melalui verba  yang  saling  berhubungan  dalam predikat  nonkausatif  tetapi  tidak  berkaitan secara morfologis dengan predikat kausatif, hubungan  predikat  yang  mengungkapkan akibat dan yang mengungkapkan sebab tid- ak  sistematis,  hanya  diungkapkan  dengan
leksikal  yang  memiliki  makna  sebab- akibat,  seperti  kata die ‘mati’  dan kill
‘bunuh’  dalam  bahasa  Inggris.  Dalam  ba- hasa  Indonesia  dapat  dicontohkan  dengan verba kausatif, seperti mati/bunuh dan tum- bang/tebang.  Penerapan  kedua  verba  mati/ bunuh  dan  tumbang/tebang  tersebut  tersaji pada  proposisi saya  membunuh  anjing  itu
dan ayah  menebang  pohon  itu memiliki sinonim saya menyebabkan anjing itu mati
dan ayah menyebabkan pohon itu tumbang.
Kausatif  leksikal  pada  kedua  klausa  terse- but  menunjukkan  bahwa  tidak  terdapat hubungan  yang  sistematis  antara  verba bunuh dan tebang sebagai  penyebab  dari
mati dan tumbang.
Pengkausatifan atau konstruksi kausatif  BKm  umumnya  menggunakan verba  ekatransitif.  Verba  ekatransitif  BKm sebagian  besar  mengandung  makna  kausa- tif,  seperti verba nua ‘bunuh’, unu ‘tikam’,
leli ‘tebang’, lobu ‘potong’, adi ‘asah’,
demi ‘rendam’, sunu ‘bakar’,  dan poa
‘belah’. Penerapan setiap verba ekatransitif pada  konstruksi  kausatif  BKm  tersaji  pada klausa-klausa berikut.
Atmas senua nua ama-ng bibu orang DEF  bunuh  ayah-Lig kambing ‘Orang itu membunuh kambing ayah’ Mane senua  unu atmas senua laki-laki  DEF  tikam  orang  DEF
‘Laki-laki itu menikam orang itu’
Au  leli ai senua 1TG tebang pohon  DEF ‘Saya menebang pohon itu’ Ama lobu  tali senua ayah potong tali DEF ‘Ayah memotong tali itu’ Ua adi di’ir anag 3TG asah  pisau ‘Dia mengasah pisau’ Ina demi au-ng baru ibu rendam 1TG-Lig baju ‘Ibu merendam baju saya’ Roma sunu  uma  senua 3JM bakar  rumah  DEF ‘Mereka membakar rumah itu’ Ita  poa batu   senua
1JM belah  batu  DEF ‘Kita membelah batu itu’
Klausa  (1)-(8)  merupakan  kon- struksi  kausatif  BKm.  Dapat  dijelaskan bahwa  setiap  verba  yang  membangun klausa di atas mengandung makna kausatif. Verba nua ‘bunuh’  yang  membangun klausa  (1)  mengandung  makna  kausatif. Klausa  (1)  menggambarkan  bahwa  argu- men atmas  senua ‘orang  itu’  yang  secara sintaksis merupakan subjek gramatikal dan sekaligus secara semantis merupakan agen, melakukan  suatu  tindakan,  yaitu  mem- bunuh  yang  terungkap  melalui  verba nua terhadap  argumen amang  bibu ‘kambing ayah’ yang secara sintaksis merupakan ob- jek  dan  secara  semantis  merupakan  pasien sehingga  menyebabkan  objek/pasien  terse- but terbunuh/mati.
Hal  yang  sama  juga  terjadi  pada
konstruksi  kausatif  pada  klausa  (2).  Argu- men mane senua ‘laki-laki itu’ yang secara sintaksis merupakan subjek gramatikal dan sekaligus secara semantis merupakan agen, melakukan  suatu  tindakan,  yaitu  menusuk argumen atmas  senua ‘orang  itu’  yang secara  sintaksis  merupakan  objek  dan secara semantis merupakan pasien melakukan  suatu  tindakan  yang  tercermin pada  verba unu ‘tusuk’  sehingga  me- nyebabkan  objek/pasien  tersebut  tertusuk.
Sama halnya pada klausa (1) dan (2), kon- struksi  kausatif  pada  klausa  (3)  menggam- barkan  bahwa  argumen au ‘saya’ melakukan  sesuatu,  yaitu  menebang  argu- men ai  senua ‘pohon  itu’  sehingga  me- nyebabkan  argumen  tersebut  tertebang/ tumbang.  Konstruksi  kausatif  pada  klausa (4)  menggambarkan  bahwa  argumen ama
‘ayah’  melakukan  suatu  tindakan  yang tercermin oleh verba lobu ‘potong’ sehing- ga  menyebabkan tali  senua ‘tali  itu  ter- potong/putus.
Selanjutnya berturut-turut verba adi
‘asah’  (klausa  (5), demi ‘rendam’  (klausa
6), sunu ‘bakar’  (klausa  7),  dan poa
‘belah’  (klausa  8)  menggambarkan  suatu tindakan  yang  dilakukan  oleh  argumen ua
‘dia’ (klausa 5), ina ‘ibu’ (klausa 6), roma
‘mereka’  (klausa  7),  dan ita ‘kita’  (klausa
(8) yang menyebabkan  argumen di’ir anag
‘pisau’  menjadi  terasah/tajam  (klausa  (5), argumen aung  baru ‘baju  saya’  menjadi
terendam/basah  (klausa  6),  argumen uma senua ‘rumah itu’ menjadi terbakar/hangus (klausa  7),  dan  argumen batu  senua ‘batu itu’  menjadi  terbelah/pecah  (klausa  8).
Konstruksi  kausatif  pada  klausa  (1)  -  (8) merupakan  konstruksi  kausatif  BKm  yang dibangun oleh verba ekatransitif.
Lebih  jauh  verba-verba  ekatransitif tersebut secara alami telah memiliki makna sebab-akibat.  Selain  verba-verba  eka- transitif  tersebut,  salah  satu  keunikan terkait dengan konstruksi kausatif yang di- miliki  oleh  BKm  adalah  BKm  memiliki bentuk  verba    ekatransitif  dari  verba  in- transitif,  seperti  verba pule ‘mematahkan’,
pae ‘memasukkan’, tboa ‘memecahkan,
’ lape ‘menaikkan’, dan luida
‘menurunkan’.  Verba  ekatransitif  yang membangun  konstruksi  kausatif  BKm  ter- sebut  memiliki  bentuk  verba  intransitif tersendiri, yaitu teta ‘patah’, mola ‘masuk’,
broe ‘pecah’, du ‘naik’,  dan sae ‘turun’.
Klausa-klausa  berikut  menyajikan  kon- struksi  kausatif  BKm  yang  dibangun  oleh verba  ekatransitif  yang  memiliki  bentuk verba intransitif tersendiri.
Au   pule au-ng lima- ng 1TG  mematahkan  1TG-Lig tan- gan-Lig ‘Saya mematahkan tangan saya’ Ali  pae ika de ember Adik memasukkan  ikan  Prep ember ‘Adik memasukkan ikan ke ember’
Ina  tboa
ura rae Ibu  memecahkan  periuk  tanah ‘Ibu memecahkan periuk tanah’ Atmas senua lape bea dase   holang Orang DEF  menaikkan air Prep  sungai ‘Orang itu menaikkan air dari sungai’ Mane senua  luida nua senua Laki-laki DEF menurunkan kelapa  DEF
‘Laki-laki itu menurunkan kelapa itu’
Klausa  (9)  --  (13)  merupakan  kon- struksi  kausatif  leksikal  yang  dibangun oleh  verba  ekatransitif.  Verba  ekatransitif yang  membangun  konstruksi  kausatif leksikal  tersebut  memiliki  bentuk  verba intransitif  tersendiri.  Lebih  jauh,  verba- verba  ekatransitif  yang  membangun  kon- struksi kausatif leksikal di atas secara alami sudah  mengandung  makna  sebab-akibat.
Konstruksi kausatif leksikal pada klausa (9)
--  (12)  di  atas  menunjukkan  bahwa  tidak terdapat  hubungan  yang  sistematis  antara verba  sebagai  penyebab  dari  akibat  yang ditimbulkan.
Uraian  diatas  telah  menjelaskan secara  singkat  tentang  kausatif  leksikal.
Seperti  yang  telah  dijelaskan  sebelumnya dan  mengacu  pada  rumusan  permasalahan tulisan  ini  yang  menitikberatkan  pada kausatif  analitk,  maka  pembahasan  beri- kutnya menguraikan tentang kausatif anali- tik BKm.
Kausatif analitik disebut juga kausatif perifrastik.  Kausatif  jenis  ini  merupakan konstruksi kausatif yang memiliki predikat yang mengungkapkan
sebab-akibat,
penyebab  diungkapkan  oleh  kata  terpisah dari kata yang menunjukkan yang disebab- kan  (akibat).  Predikat  dalam  konstruksi kausatif  analitik  diwujudkan  dalam  predi- kat  yang  terpisah.  Konstruksi  kausatif analitik  dalam  BKm  dicirikan  dengan  ke- hadiran  verba  yang  bermakna  kausatif tau ‘buat’dan laka ‘suruh’.
Verba tau ‘buat’  dan laka ‘suruh’ merupakan verba yang mengandung makna kausatif dalam BKm. Kedua verba tersebut dapat  membangun  konstruksi  kausatif  da- lam  BKm.    Verba tau ‘buat’  pada  kon- struksi  kausatif  menempati  posisi  sebelum predikat  yang  diisi  oleh  verba  yang  tidak bermakna  kausatif  sehingga  membentuk verba  kompleks  yang  bermakna  kausatif yang menunjukkan sebab-akibat. Penamba- han verba tau ‘buat’ yang bernakna kausa- tif  membawa  dampak  kepada  peningkatan valensi  karena  adanya  argumen  baru  yang hadir  akibat  dari  penambahan  verba  yang bermakna kausatif tersebut.
Seperti  telah  diuraikan  sebelumnya bahwa  pada  hakikatnya  pengkausatifan merupakan  proses  peningkatan  valensi dengan  penambahan  argumen  agen/aktor yang  sekaligus  merupakan  penyebab  ter- jadinya  sebuah  peristiwa  kausatif.  Untuk
membentuk  konstruksi  kausatif,  verba tau
‘buat’ dalam BKm dapat diikuti oleh verba nonkausatif  dalam  bentuk  verba  intransitif dan verba transitif, Di samping dapat diiku- ti  oleh  kedua  tipe  verba  tersebut,  verba kausatif tau ‘buat’ juga dapat  diikuti oleh adjektival.  Berikut  disajikan  konstruksi kausatif  analitik  yang  dibentuk  dari  verba kausatif tau ‘buat’ dan verba intransitif.
a.
Au la de isikola 1TG  pergi  Prep  sekolah ‘Saya pergi ke sekolah’ b. Ama   tau au la de isikola ayah  buat  1TG   pergi Prep  sekolah Ayah  membuat  saya  pergi ke sekolah’ c. Ama   tau la au de isikola ayah  buat  pergi  1TG Prep  isikola Ayah  membuat  pergi  saya ke sekolah’ a. Au-ng ali-ng bue 1TG-Lig adik-Lig tidur ‘Adik saya tidur’ b. Ina tau au-ng ali-ng  bue ibu buat  1TG-Lig adik-Lig tidur ‘Ibu  membuat  adik  saya tidur’ c. Ina tau bue au-ng ali-ng ibu buat  tidur  1TG- Lig adik-Lig ‘Ibu membuat tidur/ menidurkan adik saya’ a. Gelas   senua  mnahu gelas DEF  jatuh ‘Gelas itu jatuh’ b. Busa senua   tau gelas   senua   mnahu kucing DEF  buat gelas  DEF   jatuh ‘Kucing  itu  membuat  gelas itu jatuh’ b. Busa senua   tau mnahu gelas   senua kucing DEF  buat jatuh  gelas  DEF
‘Kucing  itu  membuat  jatuh/ menjatuhkan gelas itu’
a. Hine   senua  plai wanita DEF  lari ‘Wanita itu lari’ b. Asu   boteng senua  tau hine   senua   plai anjing  besar  DEF  buat wanita  DEF  lari
‘Anjing  besar  itu  membuat  wanita itu lari’
c.
Asu   boteng senua  tau plai   hine   senua anjing  besar  DEF  buat lari wanita  DEF
‘Anjing  besar  itu  membuat lari wanita itu’
a. Roma  hali
3JM  pulang ‘Mereka pulang’ b. Ama  tau roma   hali
ayah  buat  3JM   pu- lang ‘Ayah membuat mereka pu-
lang’
c. Ama  tau hali roma ayah  buat  pulang 3JM ‘Ayah  membuat  pulang mereka’
Klausa (14a) - (18a) merupakan kon-
struksi  klausa  yang  dibangun  oleh  verba intransitif. Sementara, klausa (14 b dan c) - (18  b  dan  c)  adalah  konstruksi  kausatif analitik yang dibangun oleh verba kausatif tau ‘buat’ dan verba intransitif. Lebih jauh,
konstruksi  kausatif  analitik  (14b)-(18b) memiliki  konstruksi  yang  berbeda  dengan konstruksi  kausatif  analitik  (14c)-(18c).
Konstruksi  kausatif  analitik  (14c)  -  (18c) merupakan  konstruksi  alternasi  dari  kon- struksi kausatif analitik (14b) - (18b).
Namun,  kedua  konstruksi  kausatif tersebut berterima secara gramatikal dalam BKm. Pada hakikatnya, konstruksi kausatif atau pengkausatifan yang mengubah klausa intransitif  menjadi  konstruksi  kausatif analitik yang dibangun oleh verba kausatif tau ‘buat’ dengan verba intransitif, mengu- bah  fungsi  gramatikal  subjek  pada  klausa intransitif,  yaitu au ‘saya’  pada  klausa (14a), aung  aling ‘adik  saya’  pada  klausa (15a), gelas  senua ‘gelas  itu’  pada  klausa
(16a), hine  senua ‘wanita  itu’  pada  klausa
(17a), dan roma ‘mereka’ pada klausa (18a) menjadi fungsi gramatikal objek pada kon- struksi  kausatif  analitik  pada  klausa  (14b dan c) - (18b dan c). Berikut disajikan kon- struksi kausatif analitik yang dibangun oleh verba  kausatif tau ‘buat’  dengan  verba transitif.
a. Au tana  ai senua 1TG  tanam  pohon  DEF ‘Saya menanam pohon itu’ b. Ama  tau au tana ai senua ayah  buat  1TG  tanam pohon  DEF
‘Ayah  membuat  saya  me- nanam pohon itu’
a. Ua ala si ahi
3TG  beli daging babi ‘Dia membeli daging babi’ b. Ina tau ua ala si ahi ibu buat  1TG  beli daging babi ‘Ibu membuat saya membeli daging babi’ a. Mane senua  ne osa laki-laki DEF  beri uang ‘Laki-laki itu memberi uang’ b. Atmas senua  tau mane senua  ne osa orang  DEF  buat  laki- laki DEF  beri uang ‘Orang  itu  membuat  laki-
laki itu memberi uang’
a. Ali leli ai enu senua adik  tebang pohon  kelapa  DEF ‘Adik menebang pohon kelapa itu’
b
Au tau ali leli ai enu senua 1TG  buat  adik  tebang pohon kelapa  DEF
‘Saya  membuat  adik  menebang pohon kelapa itu’
a. Ina hoat   batu   senua ibu  angkat batu  DEF ‘Ibu mengangkat batu Itu b. Ama   tau   ina hoat   batu senua ayah  buat  Ib angkat batu DEF ‘Ayah membuat ibu mengngkat ba-
tu itu’ a Atmas  senua   sali au-ng manu orang DEF  tangkap 1TG- Lig ayam ‘Orang itu menangkap ayam saya’ b. Ama   tau atmas  senua   sali au-ng manu ayah  buat  orang   DEF tangkap 1TG-Lig ayam ‘Ayah  membuat  orang  itu  me- nangkap ayam saya’
Klausa  (19a)-(24a)  adalah  klausa yang  dibangun  oleh  verba  transitif  dalam BKm.  Verba  transitif  pada  klausa  tersebut dapat  pula  membentuk  konstruksi  kausatif analitik  apabila  verba  transitif  tersebut didahului  oleh  verba  kausatif tau ‘buat’ seperti  yang  tersaji  pada  klausa  (19b)-
(24b).
Konstruksi  kausatif  analitik  pada klausa tersebut dibangun oleh verba kausa- tif tau ‘buat  dengan  verba  transiitf,  yaitu
tana ‘tanam’ pada klausa (19b), ala ‘beli’
pada  klausa  (20b), ne ‘beri’  pada  klausa (21b), leli ‘tebang’ pada klausa (22b), hoat
‘angkat’  pada  klausa  (23b), dan sali
‘tangkap’  pada  klausa  (24b).    Hakikat pengkausatifan  yang  mengubah  kluasa dengan  verba  transitif  menjadi  konstruksi kausatif analitik yang dibangun oleh verba kausatif tau ‘buat’  mengubah  fungsi gramatikal subjek pada klausa transitif, yai- tu au ‘saya’ pada klausa (19a), ua ‘dia’ pa- da klausa (20a), mane senua ‘laki-laki itu’
pada  klausa  (21a), ali ‘adik’  pada  klausa (22a), ina ‘ibu’  pada  klausa  (23a),  dan at- mas  senua ‘orang  itu’  pada  klausa  (24a) menjadi fungsi gramatikal objek pada kon- struksi kausatif analitik pada klausa (19b)- (24b).
Telah  diuraikan  sebelumnya  kon- struksi  kausatif  yang  dibangun  oleh  verba kausatif tau ‘buat’ dengan verba intransitif dan  verba  ekatransitif.    Bagian  berikutnya menguraikan  konstruksi  kausatif  yang dibangun  oleh  verba  kausatif tau ‘buat’ dengan predikat yang ditempati oleh adjek- tival.  Untuk  lebih  jelasnya,  perhatikan klausa-klausa di bawah ini.
a. Uma   senua  bderang rumah DEF  bersih ‘Rumah itu bersih’ b. Ina tau uma   senua bderang ibu buat  rumah  DEF bersih ‘Ibu  membuat  rumah  itu bersih’ c. Ina tau bderang uma   senua ibu buat  bersih rumah  DEF ‘Ibu  membuat  bersih  rumah itu’ a. Au-ng ahi boteng 1TG-Lig babi  besar ‘Babi saya besar’ b. Ina tau    boteng au-ng ahi ibu buat  besar  1TG- Lig babi
‘Ibu membuat besar/ membesarkan babi saya’ c. Ina tau    au-ng ahi boteng ibu buat  1TG-Lig babi   besar ‘Ibu  membuat  babi  saya besar’ a. Bea senua   bansang air DEF  panas ‘Air itu panas’ b. Atmas senua   tau ban- sang  bea senua orang   DEF  buat  panas air DEF ‘Orang  itu  membuat  panas/ memanaskan air itu’ c. Atmas senua   tau
bea senua   bansang orang   DEF  buat  air DEF  panas ‘Orang itu membuat air itu panas’ a. Ita-ng baru  mega’ang 1JM-Lig baju  kering ‘Baju kita kering’ b. Roma   tau mega’ang ita-ng baru 3JM  buat  kering 1JM-Lig baju ‘Mereka  membuat  kering/ mengeringkan baju kita’ c. Roma   tau ita-ng baru  mega’ang 3JM buat  1JM-Lig baju   ker- ing ‘Mereka  membuat  baju  kita kering’ a. Ama  soleng ayah  sedih
‘Ayah sedih’
b. Ali tau soleng  ama adik  buat  sedih   ayah ‘Adik membuat sedih ayah’ c. Ali tau ama soleng adik  buat  ayah  sedih ‘Adik membuat ayah sedih’ a. Ua tinuat 3TG  takut ‘Dia takut’ b. Asu   boteng senua tau tinaut   ua anjing  besar DEF buat  takut   3TG ‘Anjing  besar  itu  membuat takut/menakuti dia’
c. Asu   boteng senua tau ua tinaut anjing  besar DEF buat  3TG  takut
‘Anjing  besar  itu  membuat dia takut’
Klausa  (25a)  -  (30a)  merupakan klausa intransitif yang dibangun oleh predi- kat  yang  ditempati  oleh  adjektival,  yaitu bderang ‘bersih’ pada klausa (25a), boteng
‘besar’ pada klausa (26a), bansang ‘panas’ pada klausa (27a), mega’ang ‘kering’ pada klausa  (26a). soleng ‘sedih’  pada  klausa
(29a), dan tinaut ‘sedih’ pada klausa (30a).
Sementara, klausa (25b dan c)-(30b dan c) merupakan  hasil  pengkausatifan  atau  kon- struksi kausatif analitik yang dibangun oleh verba  kausatif tau ‘buat’  dan  predikat  in- transitif  yang  ditempati  oleh  adjektival. Lebih  jauh,  konstruksi  kausatif  analitik
(25b) - (30b) memiliki konstruksi yang ber- beda  dengan  konstruksi  kausatif  analitik
(25c)  -  (30c).  Konstruksi  kausatif  analitik
(25c)  -  (30c)  merupakan  konstruksi  alter- nasi dari konstruksi kausatif analitik (25b) - (30b).  Namun,  kedua  konstruksi  kausatif tersebut berterima secara gramatikal dalam BKm.  Pada  hakikatnya,  pengkausatifan yang  mengubah  klausa  intransitif  dengan predikat  adjektival  menjadi  konstruksi kausatif analitik yang dibangun oleh verba kausatif tau ‘buat’  dengan  predikat  in- transitif yang diisi oleh adjektival, merubah fungsi  gramatikal  subjek  pada  klausa  in- transitif, yaitu uma senua ‘rumah itu’ pada klausa  (25a), aung  ahi ‘babi  saya’  pada klausa  (26a), bea  senua ‘air  itu’  pada klausa  (27a), itang  baru ‘baju  kita’  pada klausa (28a), ama ‘ayah’ pada klausa (29a),
dan ua ‘dia’  pada  klausa  (30a)  menjadi fungsi  gramatikal  objek  pada  konstruksi kausatif analitik pada klausa (25b dan c)  - (30b dan c).
Uraian  di  atas  telah  menjabarkan pengkausatifan  atau  konstruksi  kausatif analitik  yang  dibentuk  oleh  verba  kausatif tau ‘buat’  dengan  verba  intransitif,  verba transitif, dan predikat yang diisi oleh adjek- tival.
Selanjutnya
akan
diuraikan pengkausatifan  atau  konstruksi  kausatif
yang  dibanrtuk  oleh  verba  kausatif laka
‘suruh’  yang  diikuti  oleh  verba  intransitif dan  verba  transitif.  Pada  konstruksi kausatff  dengan  verba  kausatif laka
’suruh’,  tidak  dapat  diikuti  oleh  predikat
yang ditempati oleh adjektival. Untuk lebih jelasnya,  berikut  disajikan  konstruksi kausatif  yang  dibentuk  oleh  verba  kausatif laka ‘suruh’  dengan  verba  intransitif  dan verba transitif.
a. Mane senua  hali laki-laki DEF  pulang ‘Laki-laki itu pulang’ b. Au-ng ama-ng laka  hali mane senua 1TG-Lig ayah-Lig suruh  pulang laki-laki DEF ‘Ayah  saya  menyuruh  pu- lang laki-laki itu’ c. Au-ng ama-ng laka   mane senua  hali 1TG- Lig ayah-Lig suruh   laki-laki DEF  pulang
‘Ayah  saya  menyuruh  laki- laki itu pulang’
a. Au-ng he-ng bue 1TG-Lig istri-Lig tidur ‘Istri saya tidur’ b. Au laka   bue Au-ng he-ng 1TG  suruh  tidur  1TG- Lig istri-Lig
‘Saya  menyuruh  tidur  istri
saya’ c. Au laka   Au-ng he-ng bue 1TG  suruh  1TG-Lig istri-Lig tidur ‘Saya menyuruh istri saya tidur’ a. Hine   senua  hnanu wanita DEF  nyanyi ‘Wanita itu bernyanyi’
b. Yohanes laka  hnanu hine   senua Yohanes suruh  nyan- yi wanita DEF ‘Yohanes  menyuruh  bern- yanyi wanita itu’ c. Yohanes laka  hine senua   hnanu Yohanes suruh wanita DEF  nyanyi ‘Yohanes  menyuruh  wanita itu bernyanyi’ a. Ama  la de isikola ayah  pergi  Prep  sekolah ‘Ayah pergi ke sekolah’ b. Guru   laka   la ama   de isikola Guru  suruh  pergi  ayah  Prep sekolah ‘Guru  menyuruh  pergi  ayah  ke sekolah’ c. Guru   laka   ama  la de isikola Guru  suruh  ayah  pergi Prep  sekolah ‘Guru menyuruh ayah pergi ke sekolah’ a. Maria  ala kokis Maria beli kue ‘Maria membeli kue’ b. Ina laka  Maria  ala kokis ibu suruh  Maria  beli kue ‘Ibu  menyuruh  Maria  mem- beli kua’ a Au pegegini osa 1TG  pinjam uang ‘Saya meminjam uang’ b. Ama  laka   au pegegini osa ayah  suruh  1TG  pin- jam uang ‘Ayah menyuruh saya mem-
injam uang’
a. Ali lotu uta adik  potong sayur ‘Adik memotong sayur’ b. Ina laka   ali lotu uta ibu suruh  adik potong sayur
‘Ibu  menyuruh  adik  memo- tong sayur’
a. Ali hasa  baru Ali  cuci  baju ‘Adik mencuci baju’ b. Ina laka  ali hasa  baru Ibu suruh  adik  cuci  baju ‘Ibu menyuruh adik emncuci baju’
Sama  halnya  dengan  mekanisme pengkausatifan  atau  konstruksi  kausatif analitik  dengan  verba  kausatif tau ‘buat’, verba  kausatif laka ‘suruh’  juga  memiliki kemampuan  untuk  membentuk  konstruksi kausatif  analitik,  seperti  yang  tersaji  pada konstruksi  kausatif  (31b)  -  (38b).  Klausa
(31a)  - (34a)  adalah klausa  yang dibangun oleh  verba  intransitif,  sementara  klausa
(35a)  -  (38a)  dibangun  oleh  verba  transitif dalam BKm.
Verba  intransitif  dan  transitif  pada
klausa (31a) – (38a) dapat pula membentuk konstruksi  kauatif  analitik  apabila  verba intransitif dan verba transitif tersebut dida- hului oleh verba kausatif laka ‘suruh’ sep- erti  yang  tersaji  pada  klausa  (31b)-(38b). Konstruksi  kausatif  analitik  pada  klausa tersebut dibangun oleh verba kausatif laka
‘suruh’  dengan  verba  intransitif,  yaitu hali
‘pulang’ pada klausa (31b), bue ‘tidur’ pa- da  klausa  (32b), hananu ‘nyanyi’  pada klausa  (33b),  dan la ‘pergi  pada  klausa
(34b),  dan  dengan verba transitif, yaitu ala
‘beli’ pada klausa (35b), pegegini ‘pinjam’
pada  klausa  (36b), lotu ‘potong’  pada klausa  (37b),  dan  hasa  ‘cuci’  pada  klausa (38b) .
Pengkausatifan dengan verba kausatif laka ‘suruh’  mengubah  kluasa dengan verba intransitif dan verba transitif menjadi  konstruksi  kausatif  analitik,  pada hakikatnya  merngubah  fungsi  gramatikal subjek  pada  klausa  dengan  verba  in- transitif,  yaitu mane  senua ‘laki-laki  itu’
pada  klausa  (31a), aung  heng ‘istri  saya’ pada  klausa  (32a), hine  senua ‘wanita  itu’ pada  klausa  (33a),  dan  ama  ‘ayah’  pada klausa (34a) . Di samping itu, juga mengu- bah  fungsi  gramatikal  subjek  pada  klausa dengan verba transitif, yaitu Maria ‘Maria’ pada  klausa  (35a), au ‘saya’  pada  klausa (36a), ali ‘adik’ pada klausa (37a), dan  ali
‘adik’  pada  klausa  (38a)    menjadi  fungsi gramatikal  objek  pada  konstruksi  kausatif analitik pada klausa (31b) - (38b).

## 4. SIMPULAN
Berdasarkan permasalahan yang dibahas  terkait  dengan  konstruksi  kausatif analitik  BKm  dapat  ditarik  beberapa  sim- pulan sebagai berikut.
BKm hanya memiliki dua konstruksi
kausatif, yaitu  konstruksi kausatif leksikal dan  kausatif  analitik.  Ketiadaan  konstruksi kausatif  morfologis  dikarenakan  tidak adanya afiks yang berfungsi merubah kon- struksi  non-kausatif  menjadi  konstruksi kausatif.
Terkait  konstruksi  kausatif,  BKm memiliki    bentuk  verba    ekatransitif  dan verba intransitif  yang berbeda, seperti ver- ba pule ‘mematahkan’  dengan  verba teta ‘patah’,  verba,  verba pae ‘memasukkan’ dengan  verba mola ‘masuk’,  verba tboa ‘memecahkan’  dengan  verba broe ‘pecah’, verba lape ‘menaikkan’  dengan  verba du
‘naik’,  dan  verba luida ‘menurunkan’ dengan verba sae ‘turun’.
Kausatif analitik BKm dibangun oleh verba  kausatif tau ‘buat’  dengan  predikat yang  diisi  oleh  verba  intransitif,  verba transitif, dan predikat adjektival.
Di samping  konstruksi kausatif yang dibangun  oleh  verba  kausatif tau ’buat’, konstruksi kausatif BKm juga dapat diben- tuk  dengan  bantuan  verba  kausatif laka ‘suruh’.  Pembentukan  konstruksi  kausatif analitik  dengan  verba laka ‘suruh’  hanya dapat  diikuti  oleh  verba  intransitif  dan transitif dalam BKm.
Konstruksi  kausatif  BKm  dengan verba  intransitif  dan  verba  transitif  baik yang  dibentuk  dengan  bantuan  verba tau ‘buat’  dan laka ‘suruh’  memiliki  bentuk alternasi.  Bentuk  alternasi  ini  disebabkan
RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, Vol. 1, No.1 April 2015, 50
Copyright © 2015, RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, P-ISSN: 2406-9019, E-ISSN: 2443-0668
karena posisi objek pada konstruksi kausa- tif  analitik  BKm  bisa  menempati  posisi setelah  verba  kausatif. tau ‘buat’  dan laka
‘suruh’laka  dan  dikuti  oleh  verba  in- transitid  ataupun  verba  transitif  dan  bisa juga  objek  menempati  posisi  akhir  kon- struksi kausatif analitik.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis  mengucapkan  terima  kasih kepada  Mitra  Bestari  atas  masukan- masukan  yang  telah  diberikan  untuk  per- baikan substansi artikel saya ini

## DAFTAR PUSTAKA
Alsina,  A.  and  Joshi,  S.  1991. Parameters  in Causative  Constructions . Chicago  Lin- guistics Society 27. Hal 2--16. Arka, I Wayan. 1993. Morpholexical Aspects of the-Kan Causative in Indonesia (tesis). Sydney: University of Sydney. Artawa,  Ketut.  2012. The    Basic  V erb  Con- struction  in  Balinese .  Dalam  Alexander
Adelaar (Ed.) V oice V ariation in Austro- nesian Language of Indonesia . NUSA 54, 5-27. Budiarta,  I  Wayan.  2013. Tipologi  Sintaksis Bahasa  Kemak (disertasi).  Denpasar: Program  Pascasarjana  Universitas  Uda- yana. Blake,  Barry  J.  1990. Relational  Grammar .
London : Routledge Comrie,  B.  1983,  1989. Language  Universal and  Linguistic  Typology. Oxford  :  Basil
Blackwell. Goddard,  Cliff.  1998. Semantic  Analysis  –  A Practical  Introduction .  Oxford  :  Oxford University Press. Kozinsky, Isaac., Polinsky, Maria. 1993. Caus- ative and Patient in the Causative Tran- sitive:  Coding  Conflict  or  Doubling  of Grammatical Relations; Dalam : Comrie dan Polinsky (Ed.),,. Causative and Tran- sitivity : 177—240.
Amster- dam.Philadelphia:  John  Benjamin  Pub-
lishing Company. Shibatani,  Masayoshi  (Ed.).  1976. Syntax  and Semantic:  The  Grammar  of  Causative Construction .  New  York:  Academic Press. Shibatani,  Masayoshi.  1996. Applicative  and Benefactives.  A  Cognitive  Acount. Da- lam  :  Shibatani,  Masayoshi  dan  Sandra A  Thompson  (ed.),,. Grammatical  Con- strucstion:  Their  Form  and  Meaning : 157—194. Oxford : Clarendon Press. Song,  Jae  Jung.  2001. Linguistic  Typology: Morphology  and  Syntax .  London:  Long- man.
Sudaryanto. 1986. Metode Linguistik .
Yogyakarta:  Gadjah  Mada  University Press.
Sudaryanto.  1993. Metode  dan  Aneka  Teknik Analisis  Bahasa .  Yogyakarta:  Duta Wacana University Press
RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, Vol. 1, No.1 April 2015, 51
Copyright © 2015, RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa, P-ISSN: 2406-9019, E-ISSN: 2443-0668