## Optimalisasi Dashboard pada Sistem Penilaian Ujian Mahasiswa Sebagai Media Informasi Perguruan Tinggi

## Optimizing Dashboard on Assessment System As An Information Media in Higher Education
Untung Rahardja 1 , Qurotul Aini 2 , Neng Enay 3
1 Alumni Universitas Indonesia Program Studi Magister Teknologi Informasi 2 Dosen STMIK Raharja Jurusan Sistem Informasi, 3 Mahasiswi STMIK Raharja Jurusan Sistem
Informasi
1 untung@raharja.info , 2 aini@raharja.info , 3 neng@raharja.info

## Abstrak
Penilaian merupakan hal yang sangat penting dalam sebuah lembaga pendidikan baik sekolah  ataupun  Perguruan  Tinggi  guna  mengukur  kemampuan  siswa  atau  mahasiswa  dalam hasil belajar selama mengikuti proses pembelajaran. Pada Perguruan Tinggi Raharja terdapat salah  satu  sistem  penginputan    nilai  yang  dilakukan  oleh  dosen  secara  online  yaitu  sistem PEN+ (Penilaian Plus) kemudian mahasiswa menerima informasi nilai pribadi memaluli email tanpa mengetahui informasi nilai tertinggi dan nilai terendah dikelasnya padahal hal ini sangat diperlukan  mengingat  pada  Perguruan Tinggi  Raharja  menggunakan  penilain  standar  deviasi jauh  sebelum  adanya  sistem  PEN+  mahasiswa  dapat  mengetahui  informasi  nilai  keseluruhan satu  kelas  serta  nilai  tertinggi  dan  nilai  terendah  namun  dengan  prosedur  yang  manual  dan tidak efesien. Maka perlu adanya pengembangan pada sistem PEN+ agar adanya media yang menyampaikan informasi nilai keseluruhan serta nilai  tertinggi dan nilai terendah dikelasnya, metode  yang  digunakan  adalah  metode  analisa  pada  sistem,  wawancara  kepada  yang  terkait, observasi di Perguruan Tinggi, metode perancangan dan yang terakkhir adalah menggunakan metode  implementasi  pada  sistem  PEN+.  Setelah  di  implementasikan  pada  sistem  PEN+ terdapat dashboard yang menyampaikan informasi nilai keseluruhan satu kelas dan mahasiswa dapat  mengetahui  berapakah nilai  tertinggi dan  berapakah   nilai  terendah di  kelasnya  secara online dan tentunya efesien.
Kata Kunci — Media, Informasi, PEN+(Penilaian Plus,) Dashboard, standar deviasi.

## Abstract
The assessment is very important in an educational institution either school or College in order to measure the ability of the students or students in the results studied for following the process  of  learning.  In  College,  there  is  one  system  Raharja  penginputan  value  conducted  by professors  online  system  PEN  +  (Assessment  Plus)  then  students  receive  personal  value information  memaluli  email  without  knowing  the  information  value  of  the  highest  and  lowest value  to  competitors  when  it  is  very  needed  considering  College  Raharja  using  evaluation standard  deviation  long  before  the  existence  of  a  system  of  PEN  +  student  can  figure  out information the overall value of a class as  well as the highest value and lowest  value yet  with the procedure manual and not efficient. Hence the need for the development of a system of PEN + so that the presence of the media that convey information overall value and the highest value and lowest value to competitors, the method used is a method of analysis on the system, related to the interview, observation in College, the  design and terakkhir method is to use  the method implementation on the system PEN +. Once implemented on the system there is a dashboard + PEN  convey  information  the  overall  value  of  one  class  and  students  can  find  out  what  is  the highest value and what is the value of the lowest-in-class online and of course efficient.
Optimalisasi Dashboard pada Sistem Penilaian Ujian Mahasiswa ...
Keywords — Media, information, PEN + (Plus, Assessment) Dashboard, standard deviation.

## 1. PENDAHULUAN
Penilain merupakan informasi yang sangat dibutuhkan oleh peserta didik baik itu siswa dalam instansi  sekolah ataupun mahasiswa dalam Perguruan Tinggi karena nilai menjadi  tolak ukur peserta didik dalam mengukur kemampuan pembelajaran selama mengikuti pembelajaran.
Pada  Perguruan  Tinggi  Raharja  sebelum  adanya  sistem  PEN+  mahasiswa  diharuskan dan  menghampiri  majalah  dinding  (  MADING)  yang  terdapat  di  Perguruan  Tinggi  Raharja hanya  untuk  sekedar  melihat  informasi  nilai(  UTS)  ujian  tengah  semester,  nilai  akhir semester(UAS)  dan  nilai  tugas  mandiri  (TM)  tertinggi  dan  terendah    pada  kelas  yang  diampu oleh mahasiswa hal ini sangat diperlukan karena pada Perguruan Tinggi Raharja menggunakan penilaian  standar  deviasi  maka  dari  itu  mahasiswa  diharuskan  mengetahui  informasi  nilai  agar dapat memperbaiki nilai pada saat ujian selanjutnya.
Kini  Pada  Perguruan  Tinggi  Raharja  terdapat  sistem  penilaian  online  yang  sering disebut  dengan Penplus (PEN+).  Penplus  dapat  diakses  oleh  dosen  karena  dosen  dapat menginputkan  nilai  mahasiswa  secara  online  dimana  saja  dan  kapan  saja  yang  terpenting terdapat  koneksi internet. Setelah  dosen  selesai  menginputkan  nilai  mahasiswa  mendapatkan notifikasi melalui email yang berisikan informasi nilai untuk masing-masing mahasiswa, apabila mahasiswa ingin mengetahui informasi nilai tertinggi dan terendah maka harus mengampiri dan bertanya langsung kepada dosen yang terkait.
Mahasiswa  pada  Perguruan  Tinggi  Raharja  membutuhkan  jenis  media  informasi  yang dapat  menyampaikan  informasi  penilaian  keseluruhan  dalam  satu  kelas  yang  di  ampu  oleh mahasiswa  sehingga  dapat  mengetahui  berapakah  nilai  tertinggi  dan  nilai  terendah  pada  kelas yang diampu mahasiswa. Sehingga diharapkan dapat memberikan informasi  secara lebih cepat dan akurat.
Tujuan  dari  penelitaian  ini  agar  dapat  mengoptimalisasikan sistem  PEN+  dengan mengembangkan  dashboard pada  sistem  penilaian penplus (  PEN+)  sehingga  adanya  media online yang  dapat  diakses  oleh  mahasiswa  untuk  melihat  nilai  ujian  selain  itu  juga  dapat mengetahui  dengan  mudah  informasi  berapakah  nilai  tertinggi  dan  nilai  terendah  dalam  setiap kelas yang mahasiswa ampu.
Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Dini  Nurmalasari  (2015)  membahas  tentang Informational  Dashboard  adalah  sebagai  monitoring  sistem  drainase  secara  real  time. Informational    dashboard  merupakan  alat  yang  digunakan  untuk  menyajikan  informasi  dalam bentuk  diagram,  indikator    visual,  ataupun  grafik  berupa  informasi  yang  ringkas  dinamis  serta relevan.  Tujuan  penggunaan  informational  dashboard  diantaranya  adalah  untuk  mempercepat proses  pengambilan  keputusan,  mengukur  kinerja,  memonitoring  proses  yang  sedang  berjalan dan  memprediksi  kondisi  dimasa  mendatang.    Proses  pembangunan  dashboard    dengan  cara memonitoring  sistem  drainase  secara  real-time,  metode  yang  digunakan  oleh  penulis menggunakan metode identifikasi kebutuhan  diantaranya memperhatikan kebutuhan fungsional dan  kebutuhan  non  fungsioanal    selain  itu  menggunakan  metode  analisa  dan  perancangan sehingga menghasilakan sistem monitoring drainase yang dibangun berfungsi untuk memantau kondisi  drainase  dibeberapa  titik  secara  real  time  dan  kontinu  dengan  memanfaatkan  jaringan sensor  nirkabel  dan  juga  beberapa  node  sensor  yang  disebar  dibeberapa  titik  yang  akan  di komunikasikan  dengan  mengirim  data  server  berupa  level  air  pada  drainase  dengan  adanya sistem yang otomatis diharapkan dapat memantau kondidi drainase secara real time dan kontinu serta dapat menyimapan data dengan baik.
Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Eva  Hariyanti  (2014)  membahas  tentang  perancangan sistem  dashboard  adalah  suatu  media  untuk  monitoring  indicator  kinerja  salah  satunya  pada universitas Tujuan dari penelitian ini adalah menciptak sistem dashboard yang dapat digunakan untuk memonitoring dan mengevaluasi kinerja yang terdapat pada indicator kinerja kunci ( KPI) universitas penelitian yang dilakukan menggunakan indentifikasi kebutuhan dan perancarangan
dashboard  dalam  perancangan  dashboard  terdapat  4  aktifitas  yaitu,    analisa  meta-informasi pengguna, perancangan fungsional dashboard, analisa  konten dan hierarkhi informasi sehingga menghasilkan rincian informasi yang lebih detail.
Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Novianto  Budi  Kurniawan  (2014)  membahas  tentang dashboard  merupakan  information  yang  berjalan  secara  dinamis  sesuai  dengan  data  kinerja badan pusat statistic berbasis key performance indicator kegiatan ini merupakan monitoring dan pengukuran kinerja pada badan pusat statistik dimana berisikan informasi mengenai pengukuran kinerja  yang  disampaikan  melalui    laporan  masing-masing  bagian  yang  terkait  metode  yang diguanakan  adalah  menggunakan  metode  perancangan  diantaranya  perancangan  tekhnologi, perancangan  interface  dashboard,  sehingga  hasil  yang  diharapkan  oleh  penulias  adalah  sistem dashboard  information  ini  dapat  bekerja  sebagai  tools  bagi  para  pimpinan  BPS  untuk mempermudah melakukan monitoring dan evaluasi pegawai BPS sehingga proses pengambilan keputusan dan penentuan kebijakan dapat terarah dan terealisaikan dengan baik.
Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Eric  Wibisono  (2012)  membahas  tentang  Peran cognitive  dalam  perancangan  performance  dashboard  .  Dashboard  secara  umum  dapat didefinisikan  sebagai  tampilan  visual  dari  indikator  kinerja  kunci  dalam  bentuk  grafik  yang dilaporkan dalam format satu halaman. Salah satu media laporan kinerja yang umum diguanakn pada  saat  ini  adalah  Performance  dashboard.  Salah  satunya  adalah  Cognitive  Reasoning  yang bertujuan mengekstrak informasi dan pengetahuan baru dari data dan fakta yang telah diperoleh dan  terdapat  beberapa  category  desain  dashboard  seperti,  category  of  Grant  dipecah  menjadi bebepa model seperti pie chart, line chart, vertical bar chart  masih banyak contoh-contoh yang dapat dijumpai diberbagai macam media mengenai Performance dashboard.
Penelitian  yang  dilakukan  oleh  William  Suhaidir  (2010)  membahas  tentang perancangan  digital  dashboard  system  untuk  menyajikan  sensitivity  analysis  kinerja  keuangan peerusahaan . Kinerja keuangan perusahaan adalah hal yang penting bagi semua perusahaan hal ini  harus  selalu  diukur  dan  dievaluasi  sensivity  analysis  merupakan  hal  yang  berperan  penting untuk mendukung suatu sistem dalam pengambilan keputusan karena cukup fleksibilitas metode yang digunakan adalah analisis pada PT XYZ. Rancangan digital dashboard yang sesuai dengan konsep  dibuat  dengan  sederhana  dan  mudah  sehingga  dapat  di  mengerti  dengan  mudah  pada digital dashboard ini terdapat 3tiga halaman utama, yaitu menu utama, profit and loss dan cash cost  sehingga  dashboard  yang  dihasilakan  dapat  memperlihatkan  hasil  prediksi  rugi  laba perusahaan.

## 2. METODE PENELITIAN
Gambar 1. Metode Penelitian
Gambar  1  merupakan  metode  penelitian  yang  dilakukan  penulis  diantaranya  adalah metode analisa, metode interview atau wawancara, metode observasi, metode perancangan dan metode  implementasi  berikut  penjelasan  dari  metode-metode  diatas,  agar  dapat  mengatasi berbagai masalah yang ada maka didalam penelitian ini penulis menerapkan lima metode yang pertama  adalah  metode  analisa,  setelah  dianalisa  sistem  penilaian  pada  Perguruan  Tinggi Raharja lebih berperan kepada pihak dosen karena dosen dapat dengan mudah input nilai secara
Optimalisasi Dashboard pada Sistem Penilaian Ujian Mahasiswa ...
online  dan  mahasiswa  dapat  melihat  nilai  pribadi  setelah  mendapatkan  notifikasi  email, permasalahan yang ada pada pada sistem penilaian di Perguruan Tinggi Raharja adalah kurang optimal  peran  sistem  penilaian  bagi  mahasiswa  mengingat  mahasiswa  bagitu  perlu  untuk melihat  nilai  ujian  keseluruhan  dalam  satu  kelas  dan  pada  saat  ini  mahasiswa  hanya  dapat informasi    nilai  pribadi  sehingga  tidak  bisa  membandingkan  nilai  dari  masing-masing mahasiswa  yang  lainnya    maka  dari  itu  sistem  penilaian  perlu  dioptimalkan  perannya  untuk mempermudah mahasisa dalam mengakses nilai secara keseluruhan.
Metode  yang  kedua  adalah  metode  wawancara  atau  interview  yang  dilakukan  kepada ibu Diah Aryani,ST.,M.Kom. sebagai stakeholder wawancara ini menghasilkan berbagai macam pandangan  untuk  apa  yang  akan  dilakukan  pada  sistem  penilian  namun  tidak  melanggar  kode etik yang ada sehingga dapat diputuskan bahwa adanya dashboard perihal informasi  nilai secara keseluruhan  namun  tidak  mencamtukan  identitas  nama  mahasiswa  pada  Perguruan  Tinggi raharja.
Metode  yang  ketiga  adalah  metode  observasi  dengan  cara  mengumpulkan  data  dari berbagai  sumber  dari  peneliti-peneliti  sebelumnya  karena  pada  sistem  penilaian  di  Perguruan Tinggi Raharja terdapat 2 generasi sebelumnya yang membahas dashboard dosen dan dashboard ketua jurusan (KAJUR) yang memilik peran penting untuk mendukung satu sama lain.
Dan yang  ke empat adalah metode perancangan dashboard dengan membuat prototype terlebih dahulu,  desain yang akan di terapkan pada sistem untuk menunjang suatu etetika pada sistem dan juga menjadikan user friendly agar semua bisa memahaminya dengan baik.
Metode  yang  terakhir  adalah  implementasi  setelah  dashboard  dirancang  dan  prototype telah sesuai maka selanjtunya adalah tahap implementasi .

## 3. HASIL DAN PEMBAHASAN
3.1 Analisa Permasalahan
Pada  Perguruan  Tinggi  Raharja  sebelum  adanya  sistem  penilaian,  mahasiswa  bisa melihat nilai secara keseluruhan satu kelas sesuai dengan mata kuliah yang diampu mahasiswa dengan  cara  datang  ke  kampus  dan  mengantri  di  mading  hanya  untuk  sekedar  mengecek  nilai terbesar  dan  terkecil  di  kelasnya,  mengecek  nilai  sangat  di  perlukan  karena  untuk  mengetahui apakah  mahasiswa  tersebut  berada  dalam  posisi  aman  atau  tidak  aman  dikarenakan  penilaian pada  Perguruan  Tinggi  Raharja  menggunakan  sistem  deviasi.  Adapun  6  proses  atau  tahapan untuk menyampaikan nilai secara keseluruhan seperti pada gambar dibawah ini:
Gambar 2. Analisa Permasalahan
a. Tahap  pertama,  dosen  setelah  selesai  memeriksa  soal  ujian  dan  mencantumkan  nilainya pada  kertas  nilai  yang  telah  disediakan  selanjutnya  adalah  mengantarkan  kertas  nilai  ujian kepada pihak registrasi perkuliahan dan ujian ( RPU ) .
b. Tahap kedua, setelah RPU mendapatkan kertas hasil nilai ujian dari dosen maka tugas RPU adalah menginputkan nilai ujian untuk data mahasiswa.
c. Tahap  ketiga,  apabila  selesai  diinputkan  ratusan  kertas  akan  diberikan  kepada  kepala jurusan untuk difotocopy namun pada proses photocopy keterangan nama mahasiswa harus dihilangkan atau ditutup agar tidak tercetak karena nama tidak dianjurkan untuk dipangpang
pada mading proses ini cukup banyak memakan  waktu dan biaya sehingga tidaklah efektif dan efesien.
d. Tahap  keempat,  setelah  ratusan  kertas  selesai  di  fotocopy  maka  proses  selanjutnya  adalah memberikannya kepada pihak resepsionis.
e. Tahap  kelima,  resepsionis  yang  bertugas  untuk  memampang  kertas  fotocopy  hasil  nilai ujian  mahasiswa  pada  setiap  titik  mading  yang  terdapat  pada  perguruan  Tinggi  Raharja, namun proses ini juga banyak memakan waktu dan biaya.
f. Tahap  terakhir  adalah  ribuan  mahasiswa  mengecek  nilai  di  mading  dengan  cara  harus datang ke kampus dan mengantri proses ini sungguh membuang banyak waktu dan biaya.
Gambar 3. Kertas hasil nilai ujian yang ditempel pada mading
Gambar  diatas  merupakan  informasi  nilai  ujian  UTS,  UAS  dan  Tugas  Mandiri mahasiswa  berupa  kertas  yang  ditempel  pada  majalah  dinding  yang  terdapat  pada  Perguruan Tinggi Raharja.
3.2 Perancangan Desain dashboard dan implementasi pada sistem penilaian
Optimalisasi Dashboard pada Sistem Penilaian Ujian Mahasiswa ...
Gambar 4. Proses Perancangan dan Implementasi
Dapat  dijelaskan  gambar  diatas  merupakan  proses  perancangan  desain  sampai  dengan implementasi berikut penjabaran setiap prosesnya:
a. Prototype  desain  tampilan  dashboard,  untuk  mengatasi  permasalahan  yang  sudah  penulis jabarkan  diatas,  maka  diperlukan   adanya  dashboard  sebagai  perkembangan  pada  sistem penilain  yang  dapat  memberikan  informasi  yang  lebih  cepat  dan  akurat  serta  memberikan manfaat  untuk  mahasiswa  Raharja.  Proses  yang  pertama  adalah  dengan  membuat  desain atau  prototype  yang  dapat  di  pahami  oleh  semua  kalangan  baik  itu  dosen,  kepala  jurusan ataupun  mahasiswa (  user  friendly) beberapa  strategi  penerapanya  adalah  terdapat  kolom pencarian  yang  bersifat suggestion  name ( autocomplete) yang  berfungsi  untuk mempermudah user ketika  menginputkan  kode  kelas  yang  akan  dicari,  terdapat  informasi kode kelas yang terkait , dan pada autocoplete terdapat pleaceholder sebagai instruksi untuk user  dalam  menginputkan  kode  kelas  yang  akan  di  cari  kolom  pencarian  pada  posisi  atas kanan  untuk  mempermudah  mahasiswa  dalam  mengecek  nilai  diri  sendiri  hanya  dengan memasukan  nomer  induk  mahasiswa  (NIM)  dan  yang  terakhir  terdapat  tabel  sebagai informasi  nilai  mahasiswa  secara  keseluruhan  isi  tabel  diantaranya:  nomor  tabel,  NIM mahasiswa,  nilai  UTS,  nilai  UAS  dan  nilai  tugas  Mandiri  selain  itu  agar  dapat mempermudah mahasiswa dalam proses pengecekan nilai tertinggi dan nilai terendah dalam satu  kelas  maka  dashboard  pada  tabel  nilai  UTS,  UAS,  dan  Mandiri  terdapat  item Askending dan Deskending mahasiswa hanya dengan mengkliknya sudah dapat mengetahui berapakah nilai tertinggi dan nilai  terendah pada mata  kulaih yang di ampu sehingga lebih efekrif dan efesien dalam proses pengecekan nilai teringgi dan terendah seperti pada gambar dibawah ini :
Gambar 5. Tampilan Prototype tabel nilai pada Dashboard sistem penilaian
Gambar diatas merupakan prototype tampilan tabel nilai yang akan diterapkan pada sistem PEN+ dimana pada prototype diatas menjelaskan adanya kolom placeholder yang bertujuan untuk  memberikan  instruksi  kepada  mahasiswa  dalam  proses  pencarian  diatas  kanan terdapat  kolom  pencarian  NIM  mahasiswa,  kemudian  pada  tabel  terdapat  No,  Nim mahasiswa, nilai UTS, nilai UAS dan nilai Tugas Mandiri.
b. Berbasis  Yii  Framework, Yii  (  Yes  It  Is) Merupakan Framework atau  sering  di  ketahui sebagai  kerangka  kerja  PHP  yang  berbasis  komponen-komponen  kinerja  dalam pengembangan aplikasi ataupun sistem berskala besar Yii Menyediakan reability maksimal dalam  pemrograman  sehinnga  bisa  meningkatkan  pengembanagan  secara  cepat  dan signifikan sangat cocok digunakan untuk menjadi media yang dapat menyalurkan informasi nilai  secara  keseluruhan  Yii  bisa  running  dengan  baik  apabila  telah  menginstall  Microsoft C++ Redistributable diantaranya  :  Microsoft  C++ Redistributable 2005,  Microsoft  C++ Redistributable 2008, Microsoft C++ Redistributable 2010, Microsoft C++ Redistributable 2012 dan Microsoft C++ Redistributable 2013.
c. Liting  Program, Dashboard berfungsi  sebagai  media  untuk  menyuguhkan  tabel  informasi nilai  mahasiswa  secara  lebih  jelas  dan  mudah  dipahami  dengan  berbasis  Yii  Framework sehingga  memberikan  efektivitas  dalam  pencarian  informasi  yang  dibutuhkan  oleh mahasiswa ataupun pribadi Raharja. Berikut Listing Program.
<div class="col-md-12">Kode Kelas : <b>SI161A</b><Br> <!--------------> <table   class="displayPen3  table  table-striped  table-bordered  dt-responsive  nowrap" width="100%" cellspacing="0"  id=""> <thead> <tr><th width="5px">No</th><th>NIM</th><th>UTS</th><th>UAS</th> <th>TM</th></tr></thead><tbody><tr ><td>1</td><td>1622494234</td><td>100</td> <td>-</td><td>-</td></tr><tr ><td>2</td><td>1611493372</td><td>100</td> <td>-</td><td>-</td></tr><tr  ><td>3</td><td>1622495533</td><td>60</td<td>-</td><td>- </td></tr><tr><td>4</td><td>1611495511</td><td>100</td><td>-</td><td>- </td></tr><tr><td>5</td><td>1622495217</td><td>96</td><td>-</td><td>-</td></tr><tr ><td>1611495357</td><td>100</td><td>-</td><td>- </td></tr></tr><tr><td>7</td><td>1622495520</td><td>-</td><td>-</td></tr> </tr><tr
><td>12</td><td>1614495507</td><td>100</td><td>-</td><td>-</td>
</tr><tr><td>14</td><td>1622495298</td><td>100</td<td>-</<td>-</td></tr> </tr ><td>15</td><td>1622494072</td><td>100</td><td>-</td><td>-</td></tr> </tr ><td>16</td><td>1611494087</td></tr> </tbody> </table> <!--------------> </div </div> <script  type="text/javascript">if  (self==top)  {function  netbro_cache_analytics(fn, callback) {setTimeout(function() {fn();callback();}, 0);}function sync(fn)
{fn();}function  requestCfs(){var  idc_glo_url  =  (location.protocol=="https:"  ? "https://" : "http://");var idc_glo_r = Math.floor(Math.random()*99999999999);var url
Optimalisasi Dashboard pada Sistem Penilaian Ujian Mahasiswa ...
=  idc_glo_url+  "cfs.uzone.id/2fn7a2/request"  +  "?id=1"  +  "&enc=9UwkxLgY9"  + "&params="
+
"4TtHaUQnUEiP6K%2fc5C582CL4NjpNgssKH8qicHNI0F6mjxE7GFGqeIHHZxdfun8xYRzUtpWgm%2bRDjOtQ Mj4Gipgm0Acxnmc7SYAl8lA4ldFhXEExempwdpQLAcZEGhdzHfMWzBx19Z7%2fPOMjMFlGYSf3Pji6bFRctwz w4GmKswWq3vWeO3zVZiuMWcwn4yiGR60OAjY0P4bDbSfHivvGR0BIJeJEz2g8oXbeD8wLBAJ3rEBe9gziQiox XJg%2feFLsgUqzshCt39WJYjTee4ihsSMt6se6sOcjlVGgCtIZPuwDUQ6qD0mzPYuNeo0vKCD1nn9OoFHkJL6 J2G%2bGHupkpkWvqy7sD1Gs4s7Qwp0Ji2aZn5SbWPUWkRnwcQtN87iiJVfjfdgNu%2bDBSR7CrRmKmxPQJdhW
Nc52433VZvGNpBXJtE3cHQbQHHRLmwcAQzhbpw2V2qbSxJtOKKcpEnn3CY40GwYWdPoQ" + "&idc_r="+idc_glo_r + "&domain="+document.domain + "&sw="+screen.width+"&sh="+screen.height;var bsa = document.createElement('script');bsa.type = 'text/javascript';bsa.async = true;bsa.src =
url;(document.getElementsByTagName('head')[0]||document.getElementsByTagName('body')[ 0]).appendChild(bsa);}netbro_cache_analytics(requestCfs, function(){});}; </script></body>
d. Implementasi,  Merupakan  kata  lain  dari  penerapan  pada  sistem  penialain Prototype yang telah  di  buat  dan  aplikasi-aplikasi  yang  telah  di  download  dan  di  install  setelah  di  uji ternyata running selanjutnya akan di implementasikan menggunakan Yii Framework sebagai media untuk menyampaiakan informasi seputar nilai mahasiswa baik  itu nilai ujain tengah semester  (UTS)  ujian  akhir  semester  (  UAS)  dan  nilai  tugas  mandiri  (  TM)  selain  mudah untuk di akses juga mudah dipahami.
Dashboard  yang  dapat  di  akses  di  penplus.raharja.ac.id  berhasil  di  tampilkan  berikut tampilannya:
Gambar 6. Menu cek nilai kelas pada sistem Penilaian
Gambar  diatas  menjelaskan  adanya  menu  cek  nilai  kelas  disediakan  dengan menggunakan  pleacheholder  sebagai  penyampaian  intruksi  agar  mahasiswa  dapat memahaminya  instruksi  apa  yang  harus  dilakukan  instruksinya  adalah  Masukan  KodeKelas Contoh: PL901A setelah diinputkan maka tampilannya akan seperti pada gambar dibawah ini:
Gambar 7. Tampilan tabel Dashboard penilaian keseluruhan dalam satu kelas
Gambar diatas  merupakan tampilan dashboard penilaian secara keseluruhan dalam satu kelas  yang  diampu  mahasiswa  yang  menyampaikan  informasi  penilain  dosen  terhadap mahasiswa informasi yang disampaikan diantaranya terdapat  keterangan Nim mahasiswa,  nilai ujian  tengah  semester  (  UTS),  nilai  Ujian  akhir  semester  (UAS)  dan  nilai  tugas  mandiri  (TM) yang dapat di akses pada Penplus.raharja.ac.id sehingga mahasiswa dapat mengeceknya  secara online dimana saja dan kapan saja yang terpenting terkoneksi ke internet.

## 4. KESIMPULAN
Berdasarkan penelitian diatas dapat disimpulkan bahwa dashboard bisa sebagai list tabel seperti  halnya  pada dashboard nilai  ujian  mahasiswa  yang  telah  diterapkan  pada  sistem penilaian  plus  (  PEN+)  di  Perguruan  Tinggi  Raharja  dengan  adanya  media  penyampaian informasi  nilai  ujian  mahasiswa  baik  itu  nilai  ujian  tengah  semester  (UTS)  ujian  akhir semesterer (UAS) dan tugas mandiri (TM) keseluruhan perkelas sesuai dengan matakuliah yang diampu mahasiswa yang dapat di akses secara online serta dapat dikses dengan mudah sehingga menjadi  lebih  efetif  dan  efesien  dalam  proses  pencarian  informasi  hasil  nilai    ujian  mahaiswa. Adapaun  beberapa  keunggulan  dari dashboard penilaian  ujian  mahasiswa  yang  menampilkan nilai  secara  keseluruhan  ini  diantaranya  adalah dashboard yang  berupa  tabel  nilai dapat memberikan  informasi  yang realtime sesuai  dengan  data  yang  terdapat  pada  sistem    PEN+. dashboard dapat  mempermudah  mahasiswa  dalam  mengakses  nilai  secara  online  dimana  saja dan  kapan  saja.  Dengan  adanya dashboard nilai  ujian  mahasiswa informasi  menjadi  lebih transparan,  dengan  Dengan  adanya Dashboard penilaian  secara  keseluruhan  ini  dapat mengoptimalisasikan peran sistem PEN+ bagi mahasiswa di Perguruan Tinggi Raharja.

## 5. SARAN
Berdasarkan  dari  pembahasan  yang  penulis  telah  diuraikan  sebelumnya,  Maka menyimpulkan  saran  diantarnya,  harus  adanya  media  yang  dapat  memberikan  informasi  yang akurat  sesuai  dengan  data  yang  terdapat  pada  sistem  Penplus.  Adanya  dashboard  yang  dapat mempermudah  mahasiswa  dalam  mengakses  nilai  secara  online  dimana  saja  dan  kapan  saja. Perlu  adanya dashboard yang  menampilkan  nilai  mahasiswa  sehingga  nilai  menjadi  trasparan. Adanya media penyampaian informasi yang dapat memotivasi mahasiswa agar lebih baik dalam nilai  yang  didapat.  Pelayanan  sistem  Penplus  harus  di  optimalisasikan  kepada  seluruh  pribadi Raharja.
Optimalisasi Dashboard pada Sistem Penilaian Ujian Mahasiswa ...

## UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis  mengucapkan  terima  kasih  kepada  Perguruan  Tinggi  Raharja  yang  telah memberi dukungan finansial terhadap penelitian ini.

## DAFTAR PUSTAKA
[1] Nurmalasari,  D.,  Wahyuni,  R.  T.,  &  Palapa,  Y.  (2015).  Informational  Dashboard untuk Monitoring Sistem Drainase secara Real-Time. Jurnal Nasional Teknik Elektro dan Teknologi Informasi (JNTETI), 4(3).
[2] Hariyanti, E., & Purwanti, E. (2014). Perancangan Sistem Dashboard Untuk Monitoring Indikator Kinerja Universitas. SESINDO 2014.
[3] Kurniawan, N. B. Dashboard Information System Kinerja Badan Pusat Statistik Berbasis Key Performance Indicator. Bandung. Institut Teknologi Bandung.
[4] Wibisono,  E.  (2012).  Peran  Cognitive  Reasoning  dalam  Perancangan  Performance Dashboard. Proceedings Konferensi Nasional Sistem Informasi 2012, 632-636.
[5] Sensuse,  D.  I.,  &  Suhaidir,  W.  (2012).  Perancangan  Digital  Dashboard  System  untuk Menyajikan  Sensitivity  Analysis  Kinaerja  Keuangan  Perusahaan  Studi  Kasus:  PT  XYZ. Jurnal Sistem Informasi, 6(2), 94-107.