## Hubungan Pengetahuan Mahasiswi dan Dukungan Orang Tua Terhadap Minat Mahasiswi DIII Kebidanan Menjadi Relawan dalam Membantu Indonesia Menghadapi Covid-19
Rosa Susanti 1, Hainun Nisa 2
Universitas Mohammad Husni Thamrin 1
STIKes Medistra 2 rosasusanti@thamrin.ic.id

## Abstrak
Kemdikbud menghimbau para mahasiswa fakultas kesehatan tingkat akhir untuk menjadi relawan dan berperan aktif dalam pecegahan penyebaran covid-19. Menjadi relawan merupakan suatu  kegiatan  kemanusian  yang  sangat  nyata.  Banyak  orang  berminat  menjadi  relawan,  baik pada  kalangan  remaja  ataupun  kalangan  orang  dewasa.  Penelitian  ini  menggunakan  metode kuantitatif dengan  pendekatan  deskriptif,  penelitian  ini  bertujuan  untuk  memperoleh  informasi hubungan  Pengetahuan  Mahasiswi  Dan  Dukungan  Orang  Tua  Terhadap  Minat  Mahasiswa Menjadi Relawan Dalam Membantu Indonesia Menghadapi Covid-19 secara studi cross sectional, dengan  respnden  mahasiswi  Tingkat  Akhir  DIII  kebidanan  Fakultas  Kesehatan  Universits  MH. Thamrin  dan  STIKes  Medistra . Hasil  penelitian  diketahui  bahwa  terdapat  hubungan  dukungan orang tua terhadap Minat Mahasiswa Menjadi Relawan Dalam Membantu Indonesia Menghadapi Covid-19 dengan p=0.000.
kata kunci :  Pengetahuan, Relawan, Mahasiswi, Dukungan, Minat

## Abstract
Kemdikbud urges final level health faculty students to volunteer and play an active role in  preventing  the  spread  of  covid-19.  Volunteering  is  a  very  real  humanitarian  activity,  many people interested in volunteering, both among teenagers and adults. This research method is a quantitative method with a descriptive approach because  this study aims to obtain information on the korelasi of Knowledge and Parental Support on Student Interest in Becoming Volunteers in Helping Indonesia to Face Covid-19 in a cross-sectional study, with the respondents of midwifery DIII final level students of the Faculty of Health, MH Universits MH. Thamrin and STIKes Medistra The  results  of  the  study  show  that  there  is  a  significant  relationship  between  support  from parents and student interest in becoming volunteers in helping Indonesia to face Covid-19 with p = 0.000
keywords : Knowledge, volunteer, student, support, interest

## PENDAHULUAN
WHO  menyatakan  bahwa  Coronavirus- 19  merupakan  pandemi  dunia  (WHO,2020). Coronavirus dapat  menular  melalui  hewan dan  manusia.  Penyakit  dan  Virus  ini diketahui  sejak  bulan  Desember  2019 berawal di kota Wuhan, Cina.  Jumlah kasus penyakit  pada  tanggal  21  Maret  2020  telah menyebar di 166 Negara dengan jumlah jiwa sebanyak  275,469  jiwa.  Presiden  Republik Indonesia  Pada  tanggal  17  Maret  2020
menyatakan  bahwa  status  penyakit  ini menjadi  tahap  Tanggap  Darurat . (Gugus Tugas  Percepatan  Penanganan  COVID-19, 2020) .
Keputusan  Presiden  No.  7  Tahun  2020 tentang Gugus Tugas Percepatan
Penanganan  Corona  yang  dikeluarkan  oleh presiden  RI  memutuskan  bahwa  Kepala Badan  Nasional  Penanggulangan  Bencana (BNPB)  sebagai  ketua  dalam  percepatan penanganan kasus ini.
Tujuan Gugus tugas percepatan penanganan corona    sebagai  berikut  (1)  ketahanan nasional  di  bidang  kesehatan  meningkat(2) adanya  sinergi  antar  kementria  atau lembaga  serta  pemerintah  daerah  dalam mempercepat  penanganan  coronavirus  -19 (3)  kewaspadaan  perkembangan  eskalasi penyebaran coronavirus-19 dapat meningkat (4) peningkatan sinergi pengabilan kebijakan nasional  dapat dan (5) meningkatkan  kesiapan  serta  kemampuan untuk mencegah, mendeteksi dan merespon terhadap Covid-19. (Gugus Tugas Percepatan Penanganan COVID-19, 2020) Kemendikbud menghimbau para
mahasiswa  fakultas  kesehatan  tingkat  akhir untuk  menjadi  relawan  dan  berperan  aktif dalam  pecegahan  penyebaran  covid-19 (Covid-19).  Fokus  para  relawan  melakukan kegiatan pencegahan edukasi, serta
pengendalian  pandemic  Covid-19.  Makarim menyampaikan  bahwa  keterlibatan  para relawan  merupakan  upaya  gotong  royong serta  gerakan  masyarakat  secara  sukarela untuk mencegah penyebaran Covid-19. “Kita dalam  situasi  yang  belum  pernah  dialami sebelumnya  dan  membutuhkan  upaya sekuat  tenaga  untuk  menangani  situasi  ini. Kami  paham  betul  bahwa  risiko  terkait  hal ini  cukup  besar,  namun  upaya  ini  tidaklah akan  berhasil  tanpa  dukungan  seluruh masyarakat,  terutama  bagi  generasi  muda yang  memiliki  talenta-talenta  yang  tepat. Tidak  ada  paksaan.  Ini  adalah  gerakan sukarela.  Negara  membutuhkan  pahlawan- pahlawan  medis  yang  berjuang  bersama demi  masyarakat,”  Mendikbud  di  Jakarta,
pada hari Jumat (20/3/2020). Mendikbud  menegaskan, bahwa  para relawan  tidak  langsung  menangani  pasien, namun membantu program-program komunikasi,  informasi,  dan  edukasi  kepada masyarakat,  melayani  call  center,  serta menyiapkan  diri  sebagai  tenaga  bantuan dalam  kondisi  darurat  sesuai  kompetensi dan kewenangannya.
“Kepada  mahasiswa  yang  berminat  untuk ikut serta dalam  kegiatan  ini akan  diberikan pelatihan dan pendampingan, disiapkan alat perlindungan  diri (APD) yang sesuai standar
Organisasi  Kesehatan  Dunia  (WHO),  insentif dari Kemendikbud,
dan sertifikat pengabdian  kepada  masyarakat  yang  dapat disesuaikan  oleh  universitas  masing-masing untuk  menjadi  bagian  dari  penilaian  kinerja dalam  program  Co-As  atau  sebagai  satuan kredit semester,
”Nadiem menerangkan bahwa. Kemendikbud  telah  menyampaikan  kepada Rektor/Direktur  Politeknik  Kesehatan  untuk mendorong Dekan Fakultas Kedokteran/Keperawatan/Ilmu Kesehatan Masyarakat untuk mensosialisasikan inisiatif ini  kepada  seluruh  mahasiswa  tingkat akhir/Co-Asssistant  (Co-As)  supaya  dapat bergotong royong menjadi relawan kemanusiaan dalam mendukung pencegahan meluasnya covid-19.
Proses  koordinasi  dengan  berbagai pimpinan  perguruan  tinggi  sampai  saat  ini terus dilakukan.
Plt.  Dirjen  Dikti  Nizam,  menyampaikan bahwa  inisiatif  yang  telah  digagas  ini berharap  dapat  meningkatkan  kompetensi dan  membentuk  jiwa  kemanusiaan  yang kuat  bagi  para  mahasiswa,  khususnya  bagi para  calon  dokter  dan  tenaga  medis.  Ditjen Dikti  Kemendikbud  bekerjasama  dengan
Ikatan Senat Mahasiswa Kedokteran Indonesia  (ISMKI)  dan  Asosiasi  Institusi Pendidikan  Kedokteran  Indonesia  (AIPKI) untuk  menggerakkan  para  mahasiswa kedokteran yang ingin terlibat dan mendukung  upaya  pemerintah  menjadi relawan  dalam  memerangi  Covid-19,” ungkap Nizam. Ditjen  Dikti  Kemendikbud  akan  terus berkoordinasi dengan para pimpinan perguruan  tinggi  terkait  detail  teknis pelaksanaan  pendaftaran,  pelatihan,  serta berbagai  dukungan  yang  dibutuhkan  untuk menjalankan  inisiatif  ini.  Kemendikbud Sampai  saat  ini,  telah  mengkoordinasikan dan  dan  mengkonsolidasikan    kepada  26 Fakultas  Kedokteran  dan  Rumah  Sakit Pendidikan sebagai sub-center untuk screening  dan  penanganan  pasien  Covid-19.
(ttps://www.kemdikbud.go.id)
Menjadi  relawan  merupakan  suatu kegiatan  kemanusian  yang  sangat  nyata.
banyak  orang  berminat  menjadi  relawan, baik  pada  kalangan  remaja  ataupun kalangan orang dewasa
Adapaun Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui  Pengaruh  Pengetahuan  Dan Dukungan  Orang  Tua  Terhadap  Minat Mahasiswi  DIII  Kebidanan  Menjadi  Relawan Dalam  Membantu  Indonesia  Menghadapi Covid-19
Metode Metode pada penelitian menggunakan    metode  kuantitatif  dengan pendekatan deskriptif . Responden penelitian ini  adalah  Mahasiswa  DIII  Kebidanan Universitas  MH.  Thamrin  dan  STIKes Medistra Indonesia Tingkat III . Penelitian  ini dilakukan  Universitas  MH.  Thamrin  dan STIKes  Medistra.  Waktu  yang  diperlukan untuk  penelitian  selama  1  (satu)  bulan efektif dari bulan April sampai dengan bulan Mei 2020. Tahap penelitian sebagai berikut: tahap  (i) menyebarankan  Link Google Form , tahap  (2)  melakukan  pengolahan  data  dan (3) melakukan analisis data. pada penelitian ini menggunakan data primer, teknik analisis yang  digunakan  yaitu  analisis  univariat  dan bivariat (Uji Chi Square).

## HASIL DAN PEMBAHASAN Tabel  1
Distribusi  Frekuensi Pengetahuan
Mahasiswi Dalam Membantu Indonesia Menghadapi COVID-19 Berdasarkan Pengetahuan Tahun 2020 Pengetahuan Frekuensi Presentase Tinggi 27 37 Rendah 46 63
Tabel  2  diketahui  bahwa  responden dengan  pengetahuan  tinggi sebanyak  54.8% dan 45.2% pengetahuan rendah.

## Tabel  2
Distribusi  Frekuensi Dukungan Orang Tua Dalam Membantu Indonesia Menghadapi COVID-19 Berdasarkan Dukungan Orang Tua Tahun 2020 Dukungan Frekuensi Presen
Orang Tua tase Mendukung 36 49.3 Tidak Mendukung 37 50.7
Tabel  3  diketahui  bahwa  responden dengan dukungan orang tua sebanyak 54.8% dan 45.2% orang tua tidak mendukung.

## Tabel  3
Distribusi  Frekuensi Minat Mahasiswa Menjadi Relawan Dalam Membantu
Indonesia Menghadapi COVID-19 Tahun 2020 Minat Frekuensi Presentase Minat 40 54.8 Tidak Minat 33 45.2
Tabel  1  diketahui  bahwa  responden yang  berminat  menjadi  Relawan  Dalam Membantu Indonesia Menghadapi COVID-19 yaitu  54.8%  dan  45.2%  tidak  berminat menjadi Relawan.
Tabel 4 Hasil Analisis Hubungan Pengetahuan Mahasiswi Dengan Minat Mahasiswi Menjadi Relawan Dalam Membantu
Indonesia Menghadapi COVID-19 Tahun 2020 Pengetah uan Minat OR (95% CI) P Valu e Minat Tidak Minat n % n % Tinggi 17 63 10 37 0.64 3- 4.49 2 0.40 6 Rendah 23 50 23 50 Jumlah 40 54.8 33 45.2
Tabel  4  dapat  diketahui  bahwa analisis  hubungan  pengetahuan  dan  minat mahasiswa menjadi relawan dalam membantu  Indonesia  Menghadapi  COVID  - 19  diketahui  bahwa  Mahasiswi  dengan pengetahuan  tinggi  berminat  menjadi relawan  sebanyak  63%,    sedangkan  dengan pengetahuan rendah yang berminat menjadi relawan sebanyak 50%.
Uji  statistik  hubungan  pengetahuan dengan  minat  mahasiswa  menjadi  relawan dalam  membantu  Indonesia  Menghadapi
COVID  -19  didapatkan  nilai  p value 0,406, yang  berarti  tidak  terdapat  hubungan  yang signifikan pengetahuan dan minat mahasiswa menjadi relawan dalam
membantu  Indonesia  Menghadapi  COVID  - 19.
Tabel 5 Hasil Analisis Hubungan Dukungan Orang Tua  Dengan Minat Mahasiswa Menjadi Relawan Dalam Membantu Indonesia Menghadapi COVID-19 Tahun 2020 Dukungan Orang Tua Minat OR (95% CI) P Valu e Minat Tidak Minat N % n % Mendukung 29 80.6 7 19.4 3.30 7- 29.9 93 0.00 0 Tidak Mendukung 11 29.4 26 70.3 Jumlah 40 54.8 33 45.2
Dari  tabel  5  dapat  diketahui  bahwa analisis  hubungan  dukungan  orang  tua  dan minat  mahasiswa  menjadi  relawan  dalam membantu  Indonesia  Menghadapi  COVID  - 19  menunjukkan  bahwa  Mahasiswi  yang mendapat  dukungan  orang  tua  yang berminat  menjadi  relawan  sebanyak  80.6%, lebih  besar  dari  tidak  mendapat  dukungan yang  berminat  menjadi  relawan  sebanyak 29.4%. Hasil uji statistik hubungan Dukungan  Orang  tua dengan  minat mahasiswa menjadi relawan dalam
membantu  Indonesia  Menghadapi  COVID  - 19  didapatkan  nilai  p value 0,000,  yang menunjukan  bahwa  terdapat  hubungan dukungan orang tua dengan minat
mahasiswa menjadi relawan dalam
membantu  Indonesia  Menghadapi  COVID  - 19.
Gambaran  Minat  Mahasiswa  Menjadi Relawan  Dalam  Membantu  Indonesia Menghadapi COVID-19 Tahun 2020
Minat merupakan suatu kegiatan yang dilakukan  oleh  siswa  secara  tetap  dalam melakukan  proses  belajar.  Sesuia  dengan pendapat Slameto  bahwa minat merupakan kecenderungan untuk  tetap memperhatikan
dan mengenang beberapa kegiatan
(Slameto, 2010).
Guru  harus  berusaha  membangkitkan minat siswa untuk menguasahai pengetahuan yang terkandung dalam bidang studinya  dengan  cara  kurang  lebih  sama dengan  kiat  membangun  sikap  yang  positif. Perasaan  senang  akan  menimbulkan  minat yang  diperkuat  oleh  sikap  yang  positif, namun  sebaliknya  perasaan  yang    tidak senang  akan  menghambat  dalam  belajar oleh  karena  tidak  akan  melahirkan  sikap yang positif dan juga tidak menunjang minat dalam belajar.
Minat  berpengaruh  terhadap  diri seseorang,  dengan  adanya  minat  maka seseorang  akan  melakukan  sesuatu  yang kiranya  menghasilkan  sesuatu  bagi  dirinya. Minat  merupakan  suatu  rasa  ketertarikan pada  suatu  hal/aktivitas,  mengenang  dan memperhatikan  kegiatan  tanpa  adanya yang menyuruh (Azwar, 2013). Seorang yang memiliki  minat  pada  suatu  objek,  maka  dia akan  tertarik  terhadap  suatu  objek  tersebut (Riwidikdo, 2012).
Berdasarkan hasil
penelitian diketahui bahwa 54.8% (40) responden yang berminat  menjadi  relawan  dan  sebanyak 45.2%  (33)  responden  yang  tidak  berminat menjadi  relawan.  Berdasarkan  pengetahuan diketahui bahwa sebanyak 37% (27) dengan pengetahuan  tinggi  dan  sebanyak  63%  (46) dengan  pengetahuan  rendah.  Berdasarkan Dukungan  orang  tua  diketahuai  sebanyak 49.3%  (36)  responden  yang  mendapat dukungan  dari  orang  tua  dan  sebanyak 50.7%  (37)  tidak  mendapat  dukungan  dari orang tua
Hubungan  Pengetahuan Dengan  Minat Mahasiswi Menjadi Relawan Dalam Membantu  Indonesia  Menghadapi  COVID- 19 Tahun 2020
Pengetahuan  merupakan  hasil  tahu dari manusia,
sekedar menjawab pertanyaan  “what”,.  Pengetahuan  hanya bisa  menjawab  pertanyaan  apa  sesuatu  itu (Notoatmodjo,  2010).  Mubarak  (2011) menyatakan  bahwa  tingkat  pendidikan
rendah  akan  menghambat  perkembangan sikap  terhadap  penerimaan  informasi  dan nilai-nilai yang baru diperkenalkan.
Hasil  penelitian  didapat  bahwa sebanyak  63%  (17)  dengan  pengetahuan tinggi  berminat  menjadi  relawan  dan sebanyak  50%  (23)  responden  dengan pengetahuan rendah yang berminat menjadi relawan dalam membantu Indonesia
menghadapi COVID-19.
Uji statistik antara hubungan pengetahuan  dengan  Minat  Mahasiswa Menjadi Relawan Dalam Membantu Indonesia  Menghadapi  COVID-19  diperoleh nilai  p value= 0.406,  menyatakan  bahwa tidak  ada  hubungan  antara  pengetahuan dengan  Minat  Mahasiswa  Menjadi  Relawan Dalam  Membantu  Indonesia  Menghadapi COVID-19.  Penelitian  ini  sejalan  dengan penelitian  melinda  (2016)  menunjukkan bahwa    tidak  terdapat  hubungan  yang signifikan    antara  pengetahuan  dengan minat
Hal  ini  tidak  sejalan  dengan  hasil penelitian  penelitian  Rani  Kusumoningtyas dkk  (2016)  yang  menyatakan  bahwa semakin  baik  pengetahuan  ibu  tentang imunisasi  anjuran  maka  akan  meningkatkan minat  ibu  untuk  melakukan  imunisasi anjuran.  Hal  ini  mungkin  dikarenakan COVID-19  merupakan  penyakit  baru  dan sampai  saat  ini  para  peneliti  masih mempelajari  cara  penularannya.  diduga penyebaran  utama  penyakit  ini  melalui droplet  saluran  pernapasan  dan  kontak dekat  dengan  penderita.  Droplet  dapat menyebar  melalui  udara  sampai  jarak  1 meter dan sampai saat ini belum ditemukan vaksin. (point ini tidak membahas pengetahuan dan minat)
Hubungan  Dukungan  orang  tua  Dengan Minat  Mahasiswa  Menjadi  Relawan Dalam Membantu  Indonesia  Menghadapi  COVID- 19 Tahun 2020
Orang  tua  merupakan  bagian  dari lingkungan keluarga yang memiliki pengaruh besar  terhadap  pilihan  yang  diambil  oleh
siswa  sehingga  dukungan  orang  tua  sangat diperlukan (Minanti, 2016)
Tempat  yang  pertama  kali  dikenal oleh  individu  adalah  keluarga.    Dalam bersosialisasi  di  masyarakat  peran  Keluarga cukup  penting.  Menurut  Cobb  (dalam Sarafino,  2006),  dukungan  orang  tua merupakan  bagian  dari  dukungan  sosial, sehingga diartikan bahwa keluarga merupakan  bagian  dari  suatu  perhatian, kenyamanan, penghargaan,
ataupun bantuan  yang  dirasakan  oleh  individu  dari orang-orang atau kelompok lain.
Francis  dan  Sariadarma  (dalam Ambari, 2010) menyatakan bahwa dukungan keluarga  merupakan  sebuah  bantuan  yang diterima  oleh    seseorang  yang  bertujuan untuk  menjalankan  fungsi-fungsi  yang terdapat  di  dalam  sebuah  keluarga.  Ambari (2010) menyatakan bahwa dukungan keluarga,  dan  dukungan  orang  tua,  dapat mnjadi  sebuah  kekuatan  dalam  suatu keluarga,  serta  memperbesar  penghargaan terhadap  diri  sendiri  dan  memiliki  strategi untuk  menghadapi  tantangan  kehidupan sehari-hari.  Begitu  juga  menurut  Sarafino (2006)  yang  menyatakan  bahwa  dukungan sosial orang tua mengacu pada memberikan kenyamanan  kepada  orang  lain  yang merawatnya atau menghargainya.
Mengambil keputusan menjadi seorang  relawan  tidaklah  mudah  untuk menjadi seorang relawan bukanlah pekerjaan  yang  rutin  karena  tidak  terjadi setiap waktu dan bersifat insidental. Banyak faktor yang mempengaruhi seseorang untuk menjadi  relawan.  Salah  satu  faktor  yang mempengaruhi  seseorang  menjadi  relawan adalah sikap generativity merupakan sebuah sikap  yang  berfokus  kepada  hubungannya dengan  keturunan,  misalnya  seseorang menjadi relawan karena sebelumnya orangtuanya  seorang  relawan.  Karateristik sikap generativity peduli  terhadap  sesama, saling  mengayomi,  hangat  serta  sedikit mengatur.
Hasil  penelitian  ini  menunjukan bahwa sebanyak 80.6% (29) responden yang berminat  menjadi  relawan  serta  mendapat dukungan  orang  tua  dan  sebanyak  29.4%
(11)  responden  yang  tidak  mendapat dukungan  orang  tua  namun  berminat menjadi relawan.
Uji  statistik  antara  dukungan  orang tua  dengan  Minat  Mahasiswi  Menjadi Relawan Dalam Membantu Indonesia Menghadapi  COVID-19  didapatkan  nilai  p value= 0.000,  disimpulkan  bahwai  terdapat hubungan  yang  signifikan  antara  dukungan orang tua dengan Minat Mahasiswa Menjadi
Relawan Dalam Membantu Indonesia Menghadapi  COVID-19  dengan  OR  3.307- 29.993 artinya mahasiswi mendapat
dukungan  dari  orang  tua  untuk  menjadi relawan  berpeluang  3-29  kali  berminat menjadi  relawan  Menjadi  Relawan  Dalam Membantu  Indonesia  Menghadapi  COVID- 19.
Hasi penelitian Nurrohmatulloh
(2016)  menyatakan  bahwa  orientasi  masa depan  dan  dukungan  orang  tua  dengan minat  siswa-siswi  SMKN  1  Samarinda  kelas XII terdapat hubungan yang signifikan untuk melanjutkan  studi  ke  perguruan  tinggi sejalan dengan penelitian ini
Penelitian  ini  juga  sejalan  dengan hasil  penelitian  Melianawati  (2015),  yang berjudul hubungan dukungan sosial orangtua dengan minat melanjutkan
pendidikan ke perguruan tinggi pada remaja di  Kecamatan  Keluang  Musi  Banyuasin, penelitian  tersebut  menyatakan  dukungan sosial  orangtua  dengan  minat  remaja  di
Kecamatan Keluang Musi Banyuasin terdapat  hubungan  yang  signifikan  untuk melanjutkan pendidikan dengan
nilaikoefisien  korelasi  sebesar  0.329  Begitu juga  penelitian  Yesika  Mayang  (2018)  yang menyatakan bahwa Dukungan Orangtua Dan Motivasi  Belajar  dengan  Minat  pelajar  SMA Negeri  terdapat  hubungan  yang  signifikan untuk  Melanjutkan  Studi  Ke  Perguruan Tinggi

## Kesimpulan
Penelitian  ini    diketahui  bahwa 54.8%  (40)  yang  berminat  menjadi  relawan dan  sebanyak  45.2%  (33)  responden  yang tidak berminat
menjadi relawan.
Berdasarkan  pengetahuan  diketahui  bahwa
sebanyak  37%  (27)  dengan  pengetahuan tinggi  dan  sebanyak  63%  (46)  responden dengan  pengetahuan  rendah.  Berdasarkan Dukungan  orang  tua  diketahuai  sebanyak 49.3%  (36)  responden  yang  mendapat dukungan  dari  orang  tua  dan  sebanyak 50.7% (37) tidak mendapat dukungan orang tua  dan  berdasarkan  uji  statistik  diketahui bahwa  terdapat  hubungan  signifikan  antara dukungan orang tua dengan minat mahasiswi Menjadi Relawan Dalam Membantu Indonesia Menghadapi COVID-19 dengan nilai p value = 0.000.

## Daftar Pustaka
1. Alsa,  A.  A.  N.  d.  S.  T.,  2006. Hubungan antara  dukungan  sosial  orang  tua dengan kepercayaan diri remaja panyandang cacat fisik pada SLBD YPAC Semarang, Issue jurnal fakultas psikologi  Universitas  Islam  Sultan Agung.
2. Ambari,  P.  K.  M.,  2010.  Hubungan Antara  Dukungan  Keluarga  Dengan Keberfungsian  Sosial  Pada  Pasien Skizofrenia  Pasca  Perawatan  di  Rumah
Sakit.
3. Anon., 2020. [Online] Available at: https://id.wikipedia.org/wiki/Pandemi koronavirus di indonesia [Accessed 1 june 2020]. 4. Anon., 2020. [Online] Available at: https://www.kemdikbud.go.id/main/bl og/2020/03/kemendikbud-
mengundang-mahasiswa-tingkat-akhir- bidang-kesehatan-jadi-relawan-cegah- sebatan-covid19
[Accessed 1 june 2020].
5. Anon., 2020. [Online] Available at:
https://corona.jakarta.go.id/id [Accessed 1 June 2020].
6. Anon.,  2020. pedoman  penanganan ceoat  medis  kesehatan  masyarakat COVID-19. s.l.:s.n.
7. Awaludin  Baiti,  A.,  2014.  Pengaruh Pengalaman  Praktik,  Prestasi  Belajar Dasar  Kejuruan  Dan  Dukungan  Orang Tua  Terhadap  Kesiapan  Kerja  Siswa
SMK. Jurnal Pendidikan Vokasi, 4(2).
8. Azwar,  S.,  2013. Sikap  Manusia  Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
9. Kusumoningtyas, R. d., 2016. Hubungan Pengetahuan  Ibu  Tentang  Imunisasi Anjuran  dengan  Minat  Melakukan Imunisasi  Anjuran  Pada  Balita  di Politeknik  Imunisasi  Rumah  Sakit  Panti
Waluya Malang. Nursing Malang, I(2).
10. Mayang, Y., 2018. Dukungan Orang Tua dan  Motivasi  Belajar  dengan  Minat Melanjutkan  Studi  ke  Perguruan  Tinggi di SMA Negeri PSIKOBORNEO. VI(3).
11. Melianawati,  2015.  Hubungan  Antara
Dukungan  Sosial  orang  tua  dengan minat melanjutkan pendidikan perguruan  tinggi  pada  remaja  di kecamatan  keluang  musi  Banyuasin. psikologi universitas
binadarma
palembang, I(1), pp. 1-11.
12. Melinda,  d.,  2016.  faktor-faktor  yang berhubungan  dengan  dengan  minat masyarakat  dalam  keikutsertaan  BPJS Mandiri di Kecamatan Bener kabupaten purworejo. kesehatan masyarakat,
IV(4).
13. Minati,  M.,  2016.  hubungan  dukungan orang tua dengan minat siswa mengikuti ekstrakurikuler karate di SMP Negeri  2  Taman. Pendidikan  olahraga dan kesehatan, IV(2).
14. Mubarak, W. I., 2011. Promosi Kesehatan  untuk  kebidanan. Jakarta:
Salemba Medika.
15. Notoatmodjo, s., 2010. promosi
kesehatan  dan  ilmu  perilaku. Jakarta:
Rineka cipta.
16. Nurrohmatullah, A. M., 2016. hubungan orientasi  masa  depan  dan  dukungan orang  tua  dengan  minat  melanjutkan studi  ke  perguruan  tinggi  (Siswi-siswi SMK  Negeri  1  Samarinda  Kelas  XII.
Jurnal Psikologi, IV(4).
17. Riwidikdo, H., 2012. statistik kesehatan.
Yogyakarta: Mitra cendikia Press.
18. Safarini, E. P., 2006. Health psychology:
biopsychosocial interakctions. USA: Jhon Wiley and Sons.
19. Sarafino,  E.  P.  T.  W.  S.,  1998. Health psychology: biopsychososial
interactions. new  york:  wiley  and  sons inc.
20. slameto,  2010. belajar  dan  faktor  - faktor yang mempengaruhinya. Jakarta:
Rhineka Cipta.
21. Syah,  M.,  2003. Psikologi  pendidikan dengan  pendekatan  baru. Bandung: Remaja Rosdakarya.