## BESTARI

## Pendidikan Islam dan Upaya Menangkal Hoax di Seputar Pandemi Covid-19
Alma Vita Sophia
Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Gunung Djati Bandung Email: alma.vitasophia@gmail.com

## Abstract
Education is the  main  control  in  a  person's  mindset.  Likewise,  Islamic education that is oriented to the Qur'an and Sunnah is very important in controlling  one's  mindset.  Where  when  people  who  are  educated  and religious will have a different fikroh with someone who is uneducated and not religious. In this critical situation of the Covid-19 Pandemic, of course, we  receive  a  lot  of  news,  both  from  television  and  from  social  media, which are indeed very minimal filters, thus requiring us as a society to be smarter  in  filtering  the  news  we  receive.  With  this  Islamic  education,  of course,  it  really  helps  us  in  warding  off  hoaxes  about  the  Covid-19 pandemic. Because by using the knowledge of Islamic education that we get, practicing what the Qur'an and Assunnah commands when facing an epidemic, and when receiving news, will make all people from students to us  as  teachers  be  wiser  in  receiving  positive  news.  and  negative  about Covid-19.

## Abstrak
Pendidikan  mempunyai  kendali  utama  dalam  pola  fikir  seseorang. Begitupun  dengan  pendidikan  Islam  yang  berkiblat  pada  Al-Qur’an  dan Assunah  ini  sangat  utama  dalam  mengendalikan  pola  pikir  seseorang. Dimana  ketika  orang  yang  berpendidikan  lagi  agamis  akan  berbeda fikrah nya dengan seseorang yang tidak berpendidikan serta tidak agamis. Dalam  situasi  genting  Pandemi  Covid  –  19  ini  tentunya  banyak  sekali berita yang kita terima, baik dari televisi maupun dari media sosial yang memang  minim  sekali filter nya,  sehingga  mengharuskan  kita  sebagai masyarakat untuk lebih cerdas dalam menyaring berita yang kita terima. Dengan  adanya  pendidikan  Islam  ini  tentunya  sangat  membantu  kita dalam  menangkal  hoax  seputar  pandemi  Covid-19.  Karna  dengan menggunakan ilmu pendidikan Islam yang kita dapatkan, mempraktekan apa yang Al-Qur’an dan Assunah perintahkan ketika menghadapi wabah, serta ketika menerima sebuah berita, akan membuat semua kalangan dari mulai  pelajar  sampai  kita  selaku  pengajar  akan  lebih  bijak  dalam menerima sebuah berita positif dan negatif mengenai Covid-19.
Keywords : Islamic education, hoax, Covid-19, tabâyun

## PENDAHULUAN
Pendidikan  merupakan  pedoman  hidup  umat  manusia.  Tanpa pendidikan  hidup  tanpa  arah.  Pendidikan  dapat  didefinisikan  sebagai usaha  terencana  yang  dilakukan  orang  yang  lebih  berilmu  kepada  siswa didiknya  yang  bertujuan  agar  peserta  didik  dapat mature dari  segi  usia dan  juga  pola  pikirnya.  (Abdurrahman,  2017).  Ketika  kita  fokuskan pendidikan itu sendiri kepada Islam, maka Islam lebih dahulu membahas tentang  pendidikan,  karna  Al-Qur’an  itu  sendiri  sudah  menjelaskan tentang  pendidikan  atau  keilmuan  kepada  Nabi  Muhammad  saw  1400 tahun yang lalu, sebagaimana firman Allah swt dalam surat Al-Alaq ayat 1-5  “Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu Yang menciptakan. Dia telah  menciptakan  manusia  dari  segumpal  darah.  Bacalah,  dan Tuhanmulah  Yang  Maha  Pemurah.  Yang  mengajar  (manusia)  dengan perantaran  kalam.  Dia  mengajar  kepada  manusia  apa  yang  tidak diketahuinya.”
Dalam  ayat  di  atas  sudah  jelas  sekalih  bahwa  sumber  keilmuan adalah  dari  Allah  swt  yang  Allah  ajarkan  langsung  ke  Nabi  Muhammad saw  melalui  malaikat  Jibril.  Dunia  pendidikan  Islam  semakin  sempurna dengan kelahiran baginda Rasulullah saw yang menjadikan  Islam agama yang kaffah .  Beliau  saw  sebagai  penutup  para  Nabi  terus  mengedukasi seluruh  umat  pada  zamannya  dengan  pendidikan  Islam.  Dimana pendidikan Islam itu sendiri semakin berkembang hingga saat ini. Masuk ke  era  digital  4.0  yang  semakin  canggih,  semakin  banyak  seosial  media yang bisa di akses oleh semua kalangan. Adapun Pendidikan Islam adalah ilmu yang membahas dan memuat teori tentang pendidikan Islam.
Untuk era digital 4.0 ini pendidikan Islam menjadi hal pokok yang harus  diterapkan  oleh  para  orang  tua  dan  juga  para  guru,  bahkan  bagi orang tua dan guru itu sendiri harus terus menguograde dirinya dari segi keilmuan. Karena zaman sekarang ini antara yang benar dan salah sudah samar, tidak lagi benar dan salah, serta hitam dan putih, tapi sudah bisa dikemas  sesuai  kebutuhan,  yang  benar  bisa  jadi  salah,  yang  salah  juga bisa  di  kemas  sedemikian  rupa  menjadi  benar,  salah  satunya  dengan bantuan  media.  Dengan  demikianlah  pendidikan  Islam  ini  menjadi nahkoda  pada  zaman  sekarang  untuk  bisa  lebih  hati-hati  dalam menanggapi suatu hal, sehingga terhindar dari kemadaratan.  Jika sudah diterapkan,  maka  kemanfaatan  yang  akan  kita  terima,  bahkan  mungkin bisa disebar luaskan.

## METODE
Penelitian ini menggunakan metode literature review yaitu tinjau pustaka.  Dimana  penelitian  ini  berasal  dari  membaca  artikelatau  jurnal ilmiah  hasil  penelitian  orang  lain  yang  kemudian  ditelaah,  yang merupakan evaluasi kritis terhadap beberapa artikel ilmiah. Tidak sampai disana  ketika  peneliti  sudah  melakukan  evaluasi  kritis  yang  mengacu pada  teori  tertentu  maka  peneliti  merangkumnya,  menganalisis  secara mendalam,  sehingga  menghasilkan  sebuah  penelitian  yang  baru.  (Ulhaq
BESTARI Vol. 18, No. 2, 2021 p-ISSN 1907-1337; e-ISSN 2807-6532
&  Rahmayanti,  2019).  Dalam  penelitian  ini  tidak  dibatas  berapa  jurnal ilmiah yang dipakai, penulis bebas membaca berbagai jurnal ilmiah yang berkaitan dengan tema yang akan dikaji. Semakin banyak sumber, maka semakin  kaya  isi  yang  dihasilkan  jurnal  ilmiah  yang  nanti  tersaji. Literature  review biasanya  dilakukan  oleh  mahasiswa  yang  sedang menyelsaikan  tugas  akhirnya,  baik  itu  skrpsi,  tesis,  maupun  disertasi. (Ulhaq & Rahmayanti, 2019)

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Pendidikan adalah sebuah upaya seseorang dalam
memaksimalkan  potensinya  baik  dari  segi  kognitif,  afektif,  dan psikomotor ke arah yang lebih baik. Beberapa pakar juga mengemukakan bahwa  penddidikan  merupakan  sebuah  pendewasaan  diri  yang  tidak hanya  dari  segi  umurnya  tapi  umur  kedewasaan  umur  harus  sesuai dengan  kedewasaan  sikap  seseorang.  Karna  dewasa  umur  tidak  berarti orang tersebut sudah dewasa dari segi sikap terhadap menyikapi sesuatu hal yang dihadapinya. Kedewasaan ini sangat terlihat dari bagaimana kita menyikapi  sebuah  masalah  atau problem  solving seseorang,  karena biasanya seseorang akan menjadikannya lebih bijaksana. Pendidikan juga merupakan usaha pembebasan diri dari rasa malas dan dari kebodohan. Orang  yang  berpendidikan  bukan  hanya  terlihat  dari  gelarnya  yang panjang, tapi bagaimana ia secara personal menentukan tujuan hidupnya, menyikapinya,  yang  akan  membuatnya  sehat  secara  mental  (Nurkholis, 2013).
Sebagaimana  tercantum  dalam  Undang-undang  No.20  tahun 2003 Pendidikan adalah sebuah upaya yang secara sadar dirancang untuk menciptakan  sebuah  proses  belajar  yang  akan  menjadi  sebuah pembelajarn  agar  peserta  didik  menjadi  aktif  dan  antusias  dalam memaksimalkan potensi dirinya agar menjadi maksimal baik itu dari segi afektif, religi, regulasi diri, minat dan bakat, karakter, serta tertanamnya jiwa  bela  negara  sehingga  peka  terhadap  situasi  sosial  di  masyarakat (DISDIK,  2003).  Maka  dapat  kita  ambil  kesimpulan  bahwa  pendidikan merupakan usaha terencana yang dilakukan agar adanya perubahan yang positif  dari  segi  afektif,  kognitif,  dan  psikomotor  seseorang  agar bermanfaat bagi lingkungannya.
Pendidikan Islam adalah upaya  terencana dalam  mempersiapkan manusia  untuk  lebih  mengenal,  memahami,  menghayati,  dan mempercayai  ajaran  agama  Islam  yang  diterapkan  kepada  nilai  nilai pendidikan  (Ridjaluddin  &  Rohwiyono,  2008).  Maka,  dapat  dijelaskan bahwa  pendidikan  Islam  adalh  suatu  usaha  untuk  membimbing, mengarahkan,  dan  mendidik  seseorang  untuk  memahami  dan mempelajari ajaran agama Islam dalam hal edukasi. Diharapkan mereka memiliki  kecerdasan  berpikir  (IQ),  kecerdasan  emosional  (EQ)  dan memiliki  kecerdasan  Spiritual  (SQ)  untuk  bekal  hidup  menuju kesuksesan  dunia  dan  akherat.  Adapun  dalam  Al-Qur’an  Allah  swt
berfirman  dalam  surat  QS  An-Nahl  (16:  78),  “Dan  Allah  mengeluarkan kamu  dari  perut  ibumu  dalam  keadaan  tidak  mengetahui  sesuatu  pun, dan  Dia  memberimu  pendengaran,  penglihatan,  dan  hati  nurani,  agar kamu bersyukur” (Q.S. An-Nahl :78).
Dari ayat di atas, dapat kita ketahui bahwa kita lahir kedunia ini tanpa mebawa apapun dan tanpa mengetahui apapun. Namun Allah swt menciptakan  alat  indra  untuk  digunakan  dalam  hal  yang  baik  yaitu belajar.  Adapun  alat  indra  yang  harus  digunakan  dalam  hal  yang  baik sebagai bentuk rasa syukur kita kepada Allah swt seperti yang ada dalam ayat  di  atas  ada  telinga,  mata,  hati,  dan  otak  (fikiran).  Adapun  telinga hendaklah kita gunakan untuk mendengarkan hal yang baik, apabila kita mendengar  hal  yang  tidak  baik  cukuplah  kita  yang  tau  tidak  untuk disebarluaskan.  Adapun  mata  Allah  swt  anugrahkan  untuk  melihat sesuatu  yang  baik,  apabila  kita  tidak  sengaja  melihat  yang  tidak  baik hendaklah  beristighfar,  bertaubat,  dan  berusaha  untuk  menghindari  hal yang tidak baik tersebut. Adapun Allah ciptakan hati agar kita senantiasa bersuka  cita  dalam  keadaan  suka  maupun  duka,  dan  juga  senantiasa berprasangka  baik  terhadap  hal  yang  terjadi.  Begitupun  dengan  fikiran, karena  Allah  swt  memberikan  akal  terhadap  manusia  agar  senantiasa mengingat  anugerah  dari  Allah  swt  tersebut,  senantiasa  bersyukur  atas segala nikmat dari Allah swt agar tidak takabur.
Menurut masyarakat umum, hoax merupakan berita bohong yang beredar dimasyarakat namun di kemas seolah-olah berita tersebut benar. Hoax adalah informasi palsu, berita bohong, atau fakta yang diplintir atau direkayasa untuk tujuan lelucon hingga serius (Juditha, 2018).
Secara bahasa hoax adalah lelucon,  cerita  bohong,  kenakalan, olokan, membohongi, menipu, mempermainkan, memperdaya, dan memperdayakan.  Dalam  Kamus  Bahasa  Indonesia,  hoax  dapat dikatakan  sebagai  “berita  bohong”.  Dapat  kita  artikan  bahwa  berita bohong  yang  secara  bahasa  trending  sekarang  adalah  hoax  merupakan berita  rekayasa  atau  buatan  yang  tidak  benar,  tidak  sesuai  dengan kejadian yang sebenarnya, namun dikemas sedemikian rupa oleh pelaku penyebar hoax agar seolah benar dan mudah dipercaya oleh orang yang membaca  hoax  tersebut  ( netizen). (Oktaviani.J,  2018).  Adapun  dengan majunya  teknologi  hoax  ini  cepat  sekali  menyebar  melalui  media  sosial, dimana  dewasa  ini  hampir  setiap  orang  mempunyai  media  sosial,  dari mulai pelajar SD bahkan sampai Dewasa Akhit. Media sosial merupakan media  yang  mudah  diakses,  berita  dengan  cepat  disebar,  dibaca  oleh netizen kemudian  pembaca  dapat  membagikan  berita  tersebut  hanya dengan  satu  kali  klik  saja.  Hoax  sering  dimanfaatkan  oleh  oknum  yang tidak  benar  untuk  kepentingan  kotor  mereka,  hal  ini  tentunya  dapat merugikan masyarakat yang mempercayai berita tersebut.
Hoax  merupakan  berita  bohong  yang  sekarang  ini  sedang  marak di kalangan masyarakat. Fenomena hoax di Indonesia sudah seperti iklan yang  sering  kita  lihat,  bahkan  mungkin  jika  dilakukan  penelitian kemungkinan  lebih  banyak  berita  hoax  yang  beredar  dibandingkan

## BESTARI
Vol. 18, No. 2, 2021 p-ISSN 1907-1337; e-ISSN 2807-6532
dengan  berita  fakta..  Hoax  dapat  membuat  masyarakat  resah  karena informasi  yang  tidak  di  ketahui  kebenarannya.  Karena  semakin berkembangnya teknologi komunikasi dan informasi juga membuat hoax dapat beredar dengan cepat di masyarakat melalui media sosial.
Dampak  dari  adanya  berita  hoax  yang  beredar  dimasyarakat sangatlah  mengancam.  Bisa  kita  lihat  sekarang,  sudah  banyak  sekali pertikaian,  permusuhan,  dan  saling  membenci  antar  kubu  baik  partai maupun  kelompok  tertentu  yang  sebenarnya  jika  ditelusuri  lagi  berasal dari berita hoax. Informasi yang mereka dapatkan tidak ditelusurilagi asal muasalnya, langsung mereka percaya dan di sebarluaskan. Adanya berita hoax  di  media  sosial  biasanya  berupa  informasi  yang  tidak  terverifikasi, tidak  berimbang,  dan  cenderung  menyudutkan  pihak  tertentu  yang sebenarnya  bukan  untuk  memberikan  informasi  masyarakat,  melainkan untuk  menaikan  jumlah  pengunjung,  pengikut  ( followers) ,  dan  suka ( like) dalam  situs  atau  akun  tertentu.  Berita  yang  disebarkan  biasanya bermuatan  fanatisme  atas  nama  ideologi,  judul,  dan  pengantarnya provokatif, memberikan penghukuman serta menyembunyikan fakta dan data. Ciri khas lain  juga biasanya dalam konten tersebut memakai huruf besar  atau  kapital  dan  tebal (bold) ,  banyak  tanda  seru,  serta  tidak  ada sumber asal muasal informasi (Juditha, 2018).
Hoax dalam  Islam bisa juga digambarkan sebagai berita bohong. Dimana  bohong  itu  sendiri  merupakan  perbuatan  dosa  yang  dilarang Allah swt. Dalam Al-Qur’an Surat An-nur ayat 11-12 Allah swt berfirman, “Sesungguhnya  orang-orang  yang  membawa  berita  bohong  itu  adalah dari golongan kamu juga. Janganlah kamu kira bahwa berita bohong itu buruk  bagi  kamu  bahkan  ia  adalah  baik  bagi  kamu.  Tiap-tiap  seseorang dari mereka mendapat balasan dari dosa yang dikerjakannya. Dan siapa di  antara  mereka  yang  mengambil  bahagian  yang  terbesar  dalam penyiaran berita bohong itu baginya azab yang besar”. (Q.S. An-Nur : 11- 12).
Sudah  jelas  sekalih  bahwa  Allah  swt  sudah  melarang  kita  untuk percaya  terhadap  hoax  karena  dosa  besar  bagi  yang  menyebarkan  dan juga  bagi  orang  yang  membuat  berita  bohong  tersebut.  Apalagi  hoax dijadikan  sebagai  alat  untuk  menggiring  opini  publik,  menakuti masyarakat, terlebih untuk menyudutkan sseseorang. Tidak ada dampak positif  yang  akan  kita  remima  ketika  mempercayai  hoax  selain  dampak buruk.  Buruk  bagi  fikiran  dan  hati  kita, yang  pada  akhirnya  kita  sendiri yang rugi.
Sampai  saat  ini  Pandemi  Covid  19  masih  menghantui  seluruh negara di berbagai belahan Dunia. Pemerintah sudah melakukan berbagai macam upaya dalam menanggulangi penyebaran Covid 19, dinegara kita sendiri  kasus  Covid  19  baik  yang  meninggal  maupun  yang  sembuh kembali  terus  meningkat  setiap  harinya,  namun  dengan  adanya  aturan PPKM  yang  diterpkan  pemerintah  kasuspun  semakin  turun,  walau pemerintah  masih  memberlakukan  PPKM,  setidaknya  levelnya  sudah
turun  dan  ada  beberapa  aktifitas  yang  sudah  mulai  bisa  dilakukan masyarakat  dalam  sekala  sedang.  Secara  medis  Coronavirus  sendiri merupakan sekumpulan virus yang berasal dari subfamili Orthocronavirinae  dalam  keluarga  Coronaviridae  dan  ordo  Nidovirales. Sebenarnya  virus  ini  sudah  ada  sejak  dahulu,  namun  bermutasi  seiring dengan  zaman.  Sebenarnya  gejalanya  hampir  sama  dengan influenza pada  umumnya,  namun  pada  penderita  Covid-19  bersifat  lebih  masif perkembangannya,  dan  dapat  terdeteksi  dengan  tes  seperti  SWAB  PCR dan sebagainya. (Nursofwa et al., 2020).
World  Health  Organization  (WHO)  menetapkan  virus corona  atau COVID 19 ini menjadi pandemi karena virus ini telah menyebar keberbagai belahan dunia. Dimana pandemi merupakan suatu  situasi  yang  menjadikan  sebagian  populasi  diseluruh  dunia jatuh  sakit.  Pandemi  sendiri  adalah  wabah  yang  menyebar keseluruh  dunia.  Pandemi  COVID  19  ini  juga  berdampak  dari berbagai  sektor  kehidupan  seperti  ekonomi,  sosial  dan  juga pendidikan. (WHO, 2020).
Pandemi COVID 19 sudah hampir 2 tahun telah menjangkit tanah air kita ini. Terhitung dari Januari 2020 sampai sekarang Agustus 2021. Virus  yang  menurut  pemberitaan  kementrian  kesehatan  dan  juga  berita dari  televisi  ini  kian  hari  bermutasi  menjadi  lebih  mematikan.  Dengan meningkatnya  tingkat  mobilitas  dan  juga  rendahnya  kesadaran masyarakat  terhadap  Prokes  (Protokol  Kesehatan)  menjadi  pemicu adanya varian baru dari virus ini. Makadari itu, seharusnya bukan hanya pihak  pemerinta  yang  terus  mencari  solusi  mengenai  penekanan  kasus ini, namun juga kerjasama masyarakat yang harus sadar akan pentingnya kebijakan yang pemerintah keluarkan. Sebenarnya kebijakan tersebut jika semua patuh akan terasa sendiri manfaatnya oleh masyarakat. Walaupun ada  beberapa  pihak  yang  menganggap  bahwa  lebih  baik  menerapkan Lockdown seperti  di  negara  yang  lain,  namun  dengan  pertimbangan bahwa bangsa indonesia ini terdiridari beberapa pulau dan banyak daerah terpencil  tidak  memungkinkan  untuk  melakukan Lockdown. (Tim  Kerja Kementerian Dalam Negeri, 2013).
Pandemi ini telah membuat panik seluruh masyarakat Indonesia, terlebih dengan selalu meningkatnya kasus yang setiap harinya selalu di update di berita baik televisi maupun media sosial internet. Bahkan bisa kita  rasakan  pada  bulan  Juli  sampai  Agustus  2021  kasus  meroket  dan juga berita kematian sudah seperti postingan jualan yang setiap harinya tidak hanya satu, bahkan 2 atau 3 orang disekitar kita meninggal akibat Covid 19. Hal ini tentu membuat orang lebih panik lagi, dimana ternyata kepanikan  itu  sendiri  bisa  membuat  sistem  imun  kita  turun  yang  bisa menjadi  penyebab  kita  terjangkit  virus  Covid  19.  Menanggapi  hal  ini Pemerintah membuat kebijakan baru yaitu PPKM yang sudah di terapkan oleh pemerintah kita dari bulan juli 2021 dimana levelnya terus turun dan jumlah  kasus  positif  serta  kematian  pun  turun  drastis,  UGD  di  Rumah Sakit seluruh Indonesia pun kosong. Suatu berita yang menggembirakan.

## BESTARI
Vol. 18, No. 2, 2021 p-ISSN 1907-1337; e-ISSN 2807-6532

## Hoax Merebak Saat Pandemi Covid 19
Dengan  semakin  canggihnya  teknologi  saat  ini,  maka  semakin cepat pula berita tersebar ke masyarakat. Baik dari televisi, maupun sosial media. Adapun sosial media yang sedang trending saat ini ada beberapa, diantaranya  Twitter,  Instagram,  Tiktok,  Youtube,  bahkan  Facebook. Dengan  minimnya  filter  pada  beberapa  media  sosial  tersebut mengakibatkan hoax mudah sekali beredar, karena netizen akan dengan sangat  mudah  menyebarkan  suatu  berita.  Zaman  sekarang  ini  setiap orang  bisa  menjadi  wartawan,  tinggal  rekam  lalu share, maka menyebarlah hal tersebut.
Bahkan  yang  sedang  trending  saat  ini  yaitu  podcast,  seseorang dapat memanggil narasumber sesuka hati, lalu mewawancarainya dengan pertanyaan–pertanyaan, lalu di rekam, dan di jadikannya sebuah konten. Dari mulai rakyat biasa sampai pejabat bahkan artis bisa membuat atau menjadi narasumber dalam sebuah podcast youtube.
Dengan mudahnya membuat sebuah berita ini, menjadi ancaman tersendiri  bagi  dunia  berita.  Karena  ketika  setiap  orang  dapat  membuat informasi  lalu  di share dalam  sosial  media,  maka  menjadi  sebuah kesempatan  bagi  para  oknum  yang  berkepentingan,  seperti  menggiring opini  publik,  mendoktrin  sebuah  kelompok  masyarakat,  menakuti, bahkan  membuat  keberpihakan  kepada  seseorang  atau  suatu  hal  yang sengaja di naikan ratting nya.
Dalam  situasi  pandemi  seperti  ini  pun  menjadi  boomerang  bagi pemerintah.  Ketika  pemerintah  bermaksud  untuk  meng-edukasi masyarakat,  namun  masyarakat  sudah  terlanjur  termakan  berita  yang trending  padahal  hoax,  maka  butuh  kerja  keras  dari  pihak kepemerintahan  untuk  tetap  menyebarkan  kebenaran.  Seperti  yang terjadi  saat  ini,  ketika  pemerintah  bermaksud  mengadakan  program kesehatan untuk menekan angkka penyebaran Covid 19 dan membangun kekebalan  kelompok  dengan  adanya  vaksinasi,  masyarakat  malah  sudah termakan  hoax  yang  menggambarkan  seolah-olah  vaksin  adalah  racun yang  disuntikan  kedalam  tubuh,  dapat  membuat  seseorang  semakin memburuk  kesehatannya,  bahkan  ada  hoax  yang  menyatakan  di  dalam vaksin  terdapat chip yang  katanya  adalah  sebuah  alat  pelacak.  Sungguh tidak  masuk  akal.  Namun  apalah  daya,  berita  hoax  sudah  menyebar  di seluruh masyarakat, maka kita kembalikan ke masyarakat itu sendiri. Dan tak  lupa  dengan  terus  mengedukasi  di  segala  berita  televisi  dan  seluruh sosial media.

## Pendidikan Islam dalam upaya menangkal Hoax Pandemi Covid
19
Dalam  Al-Qur’an  Surat  An-nur  ayat  11-12  Allah  swt  berfirman, “Sesungguhnya  orang-orang  yang  membawa  berita  bohong  itu  adalah dari golongan kamu juga. Janganlah kamu kira bahwa berita bohong itu buruk  bagi  kamu  bahkan  ia  adalah  baik  bagi  kamu.  Tiap-tiap  seseorang
dari mereka mendapat balasan dari dosa yang dikerjakannya. Dan siapa di  antara  mereka  yang  mengambil  bahagian  yang  terbesar  dalam penyiaran berita bohong itu baginya azab yang besar”. (Q.S. An-Nur : 11- 12).
Seperti  yang  sudah  diterangkan  di  atas,  Allah  swt menganugerahkan  kita  pendengaran  (telinga),  penglihatan  (mata),  hati, dan  akal  fikiran  untuk  bersyukur  kepada  Allah  swt.  Apabila  kita  tidak menggunakan  indra  pemberian  Allah  swt  di  jalan  yang  benar  maka  kita tidak bersyurkur kepada Allah swt. Begitupun dengan mendengarkan dan berita  hoax  seputar  pandemi  Covid  19.  Allah  swt  menyuruh  kita  untuk berprasangka  baik  ketika  kita  mendengar  atau  membaca  berita  hoax, apabila tidak maka kita akan menjadi resah gelisah. Jangan sampai  kita umat  Islam  menjadi  penyebar  berita  hoax  tersebut,  karena  Allah  swt sangat membencinya, karena termasuk kedalam dosa dan Allah swt akan memberikan azab di akhirat kelak. Na’udzubillah.
Dunia  Pendidikan  Islam  mengajarkan  beberapa  hal  yang  bisa dilakukan  umat  muslim  dari  segala  usia  ketika  mendengar  berita  yang belum teruji kebenarannya.

## a. Melakukan Tabayyun
Pendidikan  Islam  mengajarkan  manusia  agar  bersikap  kritis, cerdas,  selektif  dan  meneliti  dalam  menerima  informasi  atau  berita. Perpecahan  antar  ormas  terlebih  ormas  Islam  yang  sekarang  terjadi sebenarnya  berasal  dari  berita  atau  informasi  hoax  yang  langsung dipercaya tanpa ditelisik lebih dalam lagi (Nasicha, 2016).
Sebagian  orang  beranggapan  bahwa tabayyun merupakan  sikap yang  terlalu  agamis,  apalagi  memasuki  era  revolusi  industri  4.0, perkembangan  teknologi  informasi  dan  komunikasi  semakin  meningkat pesat dan cepat. Melakukan tabayun menjadi hal yang tepat akan kondisi saat ini dalam mengatasi persoalan yang terjadi di era digital, khususnya dalam  pemanfaatan  dalam  menyebarkan  informasi  di  media  sosial, seperti facebook, whatsapp, instagram,  twitter, youtube, dan sebagainya. Sebenarnya tabayyun sendiri sudah sering dihimbau dan dilakukan oleh sebagian  kalangan  masyarakat,  hanya  saja  berbeda  bahasnya,  yaitu klarifikasi. (Rafsanjani, 2018).
Pentingnya  tabayyun  merupakan  sebuah  proses  apakah  semua informasi yang kita terima benar atau hoax . Alangkah baiknya ketika kita menerima suatu informas kita telaah dan klarifikasi dulu kebenarnanya, kita  harus  menjadi netizen yang  bijak,  janganlah  ketika  kita  menerima informasi  langsung  percaya  bahkan  kita  sebarkan  ke  berbagai  sosial media di akun pribadi kita.
Bahayanya,  ketika  kita  menyebarkan  informasi  tanpa  tahu faktanya  dan  ketika  kita  mengetahui  kebenaran  bahwa  yang  sudah  kita sebarkan tersebut merupakan beerita hoax, maka kita sendiri yang malu, dan kita yang menjadi buruk citranya dimata teman kita di sosial media. Sebaliknya, apabila budaya tabayun ini sudah menjadi kebiasaan, segala

## BESTARI
Vol. 18, No. 2, 2021 p-ISSN 1907-1337; e-ISSN 2807-6532
informasi yang di terima akan selalu kita klarifikasi kebenarannya, tidak langsung menelan mentah-mentah, sehingga lebih akurat.

## b. Melakukan Tawaqquf
Tawaqquf adalah suatu sikap atau perbuatan menahan diri untuk tidak langsung mempercayai atau menolak suatu berita (Mayssara A. Abo Hassanin  Supervised,  2014).  Allah  SWT  berfirman  dalam  surat  Al-Isra ayat 36 yang “Dan janganlah kamu mengikuti apa yang kamu tidak miliki pengetahuan  tentangnya.  Sesungguhnya  pendengaran,  penglihatan,  dna hati, semua itu akan dimintai pertanggung jawaban.”
Dari  ayat  di  atas  dapat  kita  simpulkan  bahwa  kita  tidak  bisa konformitas  atas  sesuatu  hal  yang  belum  tentu  kebenarannya,  terlebih hanya kita  ketahui melalui media sosial, tidak mendengar langsung dari orang yang bersangkutan. Bisa saja itu merupakan berita hoax atau vidio yang  tersebar  merupakan  hasil  editan  yang  dikemas  sesuai  kebutuhan oknum penyebar hoax.
Setiap  kali  kita  menerima  berita  atau  informasi,  maka  kita  tidak boleh buru-buru meyakini sebagai sebuah kenyataan yang  terjadi apalagi meneruskan ( forward) ke orang lain. Alhasil teman  kita di sosial media pasti  ada  yang  sudah  membaca  informasi  tersebut.  Seperti  yang  sudah kita  ketahui  bahwa  tergesa-gesa  merupakan  prilaku  yang  buruk  yang berasal dari syaiton.
Zaman  sekarang  ini,  dengan  kecanggihan  teknologi  yang  sekalik kita  bisa  mengakses  apapun  dan  membagikan  apapun  di    media  sosial, mengakibatkan  kebanyakan  oramg  berfikir  instan,  tergesa-gesa  menjadi sebuah  kebiasaan,  padahal  hal  ini  sangat  buruk  dalam  menanggapi sebuah berita yang barusaja kita terima. Namun, tanpa kita sadari hal ini seringkali  terjadi  dan  menjadi  sebuah  kebiasaan  yang  buruk.  Kita  tahu sendiri  bahwa  segala  sesuatu  yang  dilakukan  dengan  tergesa-gesa terkadang  kita  menyesalinya.  Bisa  jadi  ketika  kita  langsung  percaya terhadap  sebuah  informasi  yang  kita  terima  dan  kita  langsung  cemas, bahkan kita membagikannya kepada grup wa atau status, namun tak lama kemudian ada klarifikasi terhadap berita tersebut, alangkah ruginya kita, karena  disamping  kita  telah  salah  sangka,  orang  yang  sudah  membaca dan mendengar apa yang kita bagikan tersebut bisa jadi menjadi cemas, panik, gelisah.

## c. Menjauhi Suudzan, selalu Husnudzan
Su’udzon  merupakan  sikap  prasangka  buruk  terhadap  hal  yang kita terima, sedangkan husnudzan adalah berprasangka baik terhadap hal yang kita terima. Hal ini sangat  penting, harus dilakukan setiap muslim terlebih saat menerima berita (Ninla Elmawati Falabiba, 2019). Jika kita su’udzon hati kita akan resah, gelisah, dan kita akan capek sendiri karena terus  berprasangka  buruk  padahal  belum  tentu  berita  itu  benar  adanya. Tapi apabila kita selalu husnudzan ketika menerima berita, maka hati kita
akan  tentram,  ketika  menerima  hal  yang  buruk  akan  tetap  melihat  dari sisi  baiknya,  dan  akan  menyampaikan  yang  baiknya  saja  kepada  orang lain sehingga tidak menjadi sumber keresahan, apalagi sebagai penyebar hoax.
Ketika seorang sudah menerapkan husnudzon, maka dalam situasi pandemi  pun  ia  akan  tetap  berprasangka  baik  ketiika  menerima  berita yang  miring,  bahkan  hoax.  Jangankan  untuk  menjadi  orang  yang menyebarkan berita hoax,  membaca berita hoaxpun akan tetap berusaha mencari  sisi  baik  berita  tersebut.  Bahkan  menurut  ahli  medis,  bahwa apabila  kita  berprasangka  baik  dan  juga  tetap  tenang  dalam  situasi pandemi  seperti  ini  imun  kita  akan  tetap  stabil,  bahkan  mungkin meningkat.  Karena  virus  ini  mudah  sekali  menjangkit  seseorang  yang mempunyai  imun  rendah.  Berbeda  apabila  kita  su’udzon  dimana  kita menjadi  gelisah,  setelah  itu  kita  panik  menyikapi  pandemi  ini  karena terlalu  banyak  membaca  berita  hoax,  maka  imun  akan  turun  dan  kita menjadi rentan terkena virus Covid 19.

## d. Saling Memberikan Edukasi
Penyebaran hoax merupakan  virus  dan  penyakit  yang  harus dibasmi. Jika dibiarkan akan merubah pola fikir dan persepsi seseorang, dimana  akan  berpengaruh  kepada  hati  manusia.  Orang  yang menyebarkan hoax pasti hatinya diisi dengan hal buruk seperti membenci dan  juga  senang  bermusuhan.  Ketika  semua  itu  sudah  menjadi  sebuah kebiasaan,  maka  keragu-raguan  akan  menghantui  hati  manusia,  orang akan sulit percaya, tidak hormat, dan sebagainya. Kita sebagai umat Islam harus  selalu  menjadikan  Al-Qur’an  dan  Assunah  sebagai  pedoman  kita dalam hal apapu termasuk ketika menerima sebuah informasi. (Wowiling et al., 2015).
Umat  Islam  harus  unggul  dalam  hal  apapun  termasuk  dari  segi edukasi.  Karena  jika  kita  ingat  kembali  sejarah  Islam,  ketika  Rasulullah Saw  hijrah  dari  Mekah  ke  Madinah,  yang  pertama  kali  beliau  SAW lakukan  adalah  mendirikan  mesjid.  Mesjid  itu  sendiri  Rasulullah  saw gunakan untuk sarana dakwah, memberikan edukasi kepada masyarakat sekitar  atas  apa  yang  Rasulullah  saw  sudah  ketahui,  sehingga  umat berada  di  jalan  yang  benar.  Hal  inilah  yang  bisa  kita  jadikan  contoh, sehingga kita harus menyebar kebaikan kepada sesama.
Memberikan  edukasi  harus  menjadi  sebuah  kebutuhan  bagi  kita khusunya  umat  muslim.  Karena  kita  berkewajiban  menyampaikan kebaikan  apalagi  kandungan  ayat  Al-Qur’an  walaupun  hanya  satu  ayat saja.  Ini  harus  menjadi  motivasi  dalam  menebar  kebaikan  dan  kabar gembira  kepada  masyarakat.  Sebagaimana  dalam  surat  Al-Ashr  ayat, yang  artinya  “Kecuali  orang-orang  yang  beriman  dan  mengerjakan kebaikkan  serta  saling  menasehati  untuk  kebenaran  dan  saling menasehati untuk kesabaran.”
Hendaklah  kita  saling  mengedukasi  dalam  hal  yang  baik  dalam situasi pandemi Covid 19 ini. Apabila kita mendapatkan berita yang baik

## BESTARI
Vol. 18, No. 2, 2021 p-ISSN 1907-1337; e-ISSN 2807-6532
dan  juga  teruji  kebenarannya,  alangkah  baiknya  jika  kita  menebarkan kebaikan  tersebut,  agar  yang  sudah  termakan  berita  hoax  seputar pandemi  menjadi  lebih  teredukasi  lagi.  Disamping  mengedukasi  orang lain  adalah  sebuah  kebaikan,  dalam  situasi  saat  ini  Edukasi  menjadi sebuah  kebutuhan  masyarakat,  terlebih  bagi  masyarakat  awam  yang memang  hanya  tau  bahwa  covid  itu  sangat  berbahaya  dan  mematikan, padahal banyak informasi atau penelitian yang menyatakan bahwa virus ini bisa  kebal terhadap orang tertentu bahkan yang sudah terjangkitpun bisa kembali sehat.

## e. Menguatkan budaya literasi (Iqra)
Ayat  pertama  dari  Al-Quran  adalah  surat  Al-Alaq  ayat  1-5, “Bacalah  dengan  (menyebut)  nama  Tuhanmu  yang  menciptakan.  Dia telah  menciptakan  manusia  dari  segumlal  darah.  Bacalah,  dan Tuhanmulah  Yang  Mahamulia.  Yang  mengajar  (manusia)  dengan  pena. Dia mengajarkan manusia apa yang tidak diketahuinya.”
Turunnya  ayat  ini  kepada  Baginda  Rasulullah  saw  sebagai  ayat yang  pertama  turun  adalah  agar  umat  Islam  senantiasa  mebudayakan literasi.  Membaca  dalam  diats  konteksnya  luas,  membaca  disini  berarti membaca  dengan  seksama,  menela’ah,  menganalisis,  mengkritisi  agar informasi yang disimpan adalah yang baiknya saja.
Perintah  membaca  (Iqro)  merupakan  membaca  secara  luas (teksual  dan  kontekstual),  membaca  berasal  dari  tulisan,  maka  kitapun sebagai  umat  Islam  di  era  modern  harus  senantiasa  membudayakan menulis  atau  menyebarkan  tulisan  yang  baik  dalam  arti  yang mengedukasi.  Seseorang  yang  banyak  membaca  ia  akan  mudah mengedukasi orag lain, karena dengan membaca khazanah keilmuan kita menjadi lebih banyak lagi. Maka jangan lupa untuk tetap membudayakan membaca  dan  menulis  baik  di  rumah  maupun  disekolah,  karena sebenarnya pendidikan bermula dari rumah.
Budaya  literasi  merupakan  upaya  peningkatan  kualitas  diri, terkebiih kita kaum muslim. Dunia pendidikan Islam sangat menjunjung tinggi  ilmu  dan  pengetahuan.  Semakin  meningkatnya  budaya  literasi, maka seseorang akan semakin kritis dan tidak mudah mempercayai hoax apalagi  menyebarkannya.  Secanggih  apapun  teknologi  sekarang  jika budaya literasi selalu dibudayakan, maka kita tidak akan mudah terbawa arus ke hal yang buruk terlebih berita hoax.

## f. Melawan Hoax
Manusia diciptakan kemuka bumi ini untuk beribadah. Beribadah bukan  hanya  tentang  shalat,  zakat,  dan  sebagainya.  Namun  segala perintah  Allah  swt  yang  tertera  dalam  Al-Qur’an  harus  kita  laksanakan. Tidak menjadi orang yang ada dalam lingkar hoax merupakan kewajiban umat  Islam.  Banyak  sekali  ayat  Al-Qur’an  yang  melarang  kita
mempercayai berita yang bohong atau belum teruji kebenarannya karena hanya akan merugikan diri kita sendiri.
Di  Era  digital  4.0  ini  informasi  menyebar  begitu  cepat,  sehingga mengakibatkan hoax tidak bisa disaring lagi, sekalipun ada pengaturan di setiap  akun  sosial  media,  sering  kali  kebobolan.  Pemerintah  tidak kehabisan  akal,  dengan  adanya  undang-undang  informasi  dan  transaksi elektronik  (UU  ITE)  pemerintah  berharap  orag-orang  akan  takut  untuk menyebarkan  hoax,  berhati-hati  dalam  menggunakan  sosial  media,  dan berkomentar.  Oleh  sebab  itu,  siapapun  kita,  bijaklah  menggunakan gadget dan berekspresi di media sosial, karena abapila kita termakan oleh berita hoax maka kita sendiri yang merugi dan berdosa.
Adapun  6  langkah  di  atas  bisa  kita  lakukan  ketika  menghadapi berita  hoax  seputar  pandemi,  yang  merupakan  upaya  pendidikan  Islam dalam menangkal berita hoax Pandemi Covid 19. Apabila sudah tertanam maka akan terpola di alam bahwah sadar kita, yang secara langsung akan kita  lakukan  ketika  kita  menerima  informasi.  Penerimaan  informasi merupakan hasil dari proses informasi dan proses informasi merupakan bagian dari kemampuan kognitif.
Menurut Santrock model dasar dari proses informasi berjalan dari kejadian,  perhatian,  penyandian,  memori,  proses  berpikir,  hingga  ke respons. Sebenarnya cara kerja komputer itu meniru cara kerja otak kita, wlaupun  tidak  ada  satupun  yang  dapat  menyaingi  ciptaan  Allah  swt. Secara  kasar  dapat  digambarkan  bahwa  ketika  mendapatkan  suatu informasi atau berita, maka otak kita akan menyimpannya, lalu diproses dan keluarlah menjadi sebuah respon dari kita, baik berupa respon positif maupun  respon  negatif.  Respon  tersebut  keluar  dengan  menggali  alam bawah  sadar  kita  dimana  terdapat  prilaku-prilaku  yang  sudah  terpola sehingga  mengeluarkan  sebuah  aktifitas  (Nasicha,  2016).  Ketika pendidikan  Islam  sudah  masuk  kedalam  otak  kita  dan  menjadi  sebuah proses  berfikir,  maka  respon  berfikir  ketika  menerima  hoax  pun  sudah terpola tidak jauh dari 6 hal di atas. Respon yang dikeluarkan pun adalah respon positif.
Pendidikan  Islam  merupakan  solusi  terbaik  dalam  mengatur kognitif  seseorang.  Karena  kemampuan  kognitif  seseorang  dalam menerima  informasi  dipengaruhi  oleh  kemampuannya  dalam  mengatur pikirannya  dengan  cara  memanipulasi  dan  merancang  strateginya sehingga memperoleh makna dari informasi yang diterima karena pikiran manusia adalah suatu penciptaan makna. Apabila otak kita sudah terbiasa dengan pola berfikir secara bijak,  sesuai dengan Al-Qur’an dan Assunah, maka kita akan terhindar dari berita hoax, tanpa filter dari pihak televisi atau  sosial  media  pun  kita  sudah  punya  filter  sendiri  yaitu  pendidikan Islam yang tanpa kita sadari sudah tertanam dalam fikiran  kita. Alhasil, kita akan terhidar dari berita hoax seputar pandemi Covid 19, fikiran dan hati kita tenang, imunpun meningkat.

## BESTARI
Vol. 18, No. 2, 2021 p-ISSN 1907-1337; e-ISSN 2807-6532

## KESIMPULAN
Berdasarkan  penjelasan  di  atas,  maka  dapat  kita  ketahui  bahwa pendidikan  Islam  mampu  membuat  kita  lebih  bijak  dalam  menerima berita  seputar  pandemi  Covid  19.  Apabila  pendidikan  Islam  yang  sesuai dengan Al-Qur’an dan Assunah tersebut sudah tertanam dalam pola fikir kita yang menjadikannya sebagai proses berfikir. Dimana proses berfikir tersebut sangat cepat, respon akan langsung keluar ketika kita membaca sebuah  berita.  Ketika  kita  membaca  berita  seputar  Pandemi  Covid  19 maka  kita  akan  tabayun,  dan  tawaqquf,  setelah  itu  kita  akan  selalu melihat  sisi  negatif  dari  berita  tersebut  sekalipun  berita  yang  kita  baca adalah informasi yang meresahkan, ini menjadikan diri kita tetap tenang sehingga  imun  kita  tetap  stabil,  dan  terhindar  dari  virus  Covid  19. Begitupun  ketika  kita  mengetahui  sebuah  fakta  terkait  Covid  19  yang membahagiakan  dan  sudah  teruji  kebenarannya,  maka  hendaklah  kita mengedukasi,  membagikan  berita  tersebut.  Karena  saling  menebar kebaikan  akan  membuat  kita  semakin  bahagia,  yang  menjadi  salah  satu faktor  naiknya  imun  kita.  Jangan  lupa  pula  selalu  membudayakan membaca dengan seksama terlebih dahulu. Pendidikan Islam merupakan kendali dan benteng terbaik dalam upaya menangkal hoax, terutama hoax seputar  Pandemi  Covid  19  yang  sampai  saat  ini  masih  terus  memenuhi beranda-beranda kita di berbagai media sosial. Beruntunglah bagi orang yang  sudah  kuat  fondasi  pendidikan  Islamnya,  maka  dalam  situasi pandemi  ini  akan  lebih  tenang  menghadapi  berbagai  informasi  yang diterima dan lebih bijak dalam mebagikan informasi seputar Covid 19.

## DAFTAR PUSTAKA
Abdurrahman.  (2017). Implementasi  Menejemen  Kurikulum  Pesantren Berbasis Pendidikan Karakter , Ulumuna,  IV(2), 279–297.
DISDIK.  (2003).  UU  RI  no  20  Tahun  2003. Demographic  Research ,
49 (0), 1-33 : 29 pag texts + end notes, appendix, referen.
Juditha,  C.  (2018).  Interaksi  Komunikasi  Hoax  di  Media  Sosial  Serta Antisipasinya. Journal Pekommas , 3 (1), 31–34.
Mayssara  A.  Abo  Hassanin  Supervised,  A.  (2014).  tawaqquf. Paper Knowledge . Toward a Media History of Documents , 1–21. Nasicha,  D.  (2016). Makna  tabayyun  dalam  al-  qur’an .  xiv. http://eprints.walisongo.ac.id/5828/1/104211018.pdf
Ninla Elmawati Falabiba. (2019). husnudzon dan suudzon . 1–19.
Nurkholis.  (2013). PENDIDIKAN  DALAM  UPAYA  MEMAJUKAN TEKNOLOGI  Oleh:  Nurkholis  Doktor  Ilmu  Pendidikan,  Alumnus Universitas  Negeri  Jakarta  Dosen  Luar  Biasa  Jurusan  Tarbiyah
STAIN Purwokerto . 1 (1), 24–44.
Nursofwa, R. F., Sukur, M. H., Kurniadi, B. K., & . H. (2020). Penanganan
Pelayanan  Kesehatan  Di  Masa  Pandemi  Covid-19  Dalam  Perspektif Hukum Kesehatan. Inicio Legis , 1 (1), 1–17.
https://doi.org/10.21107/il.v1i1.8822
Oktaviani.J. (2018). Hoaks Dan konsekuensinya. Sereal Untuk , 51 (1), 51.
Rafsanjani,  B.  (2018). Sikap  Tabayyun  Dalam  Al-Qur’an  Menurut Mufassir  Dan  Kontekstualisasi  Pada  Problematika  Pemberitaan Media Sosial . 93.
Ridjaluddin, & Rohwiyono, A. (2008). Bunga Rampai Pendidikan Islam . 38.
Tim  Kerja  Kementerian  Dalam  Negeri.  (2013).  Pedoman  Umum Menghadapi  Pandemi  Covid-19  Bagi  Pemerintah  Daerah :
Pencegahan,  Pengendalian,  Diagnosis  dan  Manajemen. Journal  of Chemical  Information  and  Modeling , 53 (9),  1689–1699. https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004
Ulhaq,  Z.  S.,  &  Rahmayanti,  M.  (2019).  Panduan  Penulisan  Skripsi Literatur  Review. Journal  of  Chemical  Information  and  Modeling ,
53 (9), 1689–1699.
WHO. (2020). Transmisi SARS-CoV-2: implikasi terhadap
kewaspadaan pencegahan infeksi . 1–10.
Wowiling, G. J., Pantow, J., & Weleleng, G. (2015). Komunikasi Informasi Dan  Edukasi  (Kie)  Sebagai  Bentuk  Sosialisasi  Program  Keluarga Berencana (Kb) Di Kelurahan Tingkulu Kecamatan Wanea Manado. Jurnal  Acta  Diurna , 4 (1).  https://www.neliti.com/publications/ 91779/komunikasi-informasi-dan-edukasi-kie-sebagai-bentuk-sosia- lisasi-program-keluarga