## Pengetahuan Ibu Tentang Underwear    Rules Dalam Pencegahan Kekerasan Seksual Pada Anak Usia Prasekolah  Di PAUD Sari Biru Dan Flamboyan Kota Bandung
Desi Sundari Utami ¹, Maulida Tsany ² ¹Politeknik Kesehatan TNI AU Ciumbuleuit, desisundariutami@yahoo.co.id ² Politeknik Kesehatan TNI AU Ciumbuleuit, maulida2001tsany@gmail.com

## ABSTRAK
Penelitian  ini  dilatar  belakangi  adanya  kejadian  kekerasan  seksual  pada  anak  disalah  satu  pesantren  di Kelurahan  Pasir  Biru  Kota  Bandung.  Tujuan  penelitian  mengetahui  gambaran  pengetahuan  ibu  tentang underwear  rules dalam  pencegahan  kekerasan  seksual  pada  anak  usia  prasekolah  di  PAUD  Sari  Biru  dan Flamboyan  Kota  Bandung.  Penelitian  dilaksanakan  pada  tanggal  23-30  Maret  2022.  Pengetahuan  adalah suatu  hasil  dari rasa  keingintahuan melalui  proses  sensoris, terutama  pada mata dan telinga terhadap  objek tertentu. Underwear  rules adalah  suatu  metode  edukasi  seksual  pada  anak  usia  dini  yang  dapat  dijadikan panduan  bagi  orang  tua  maupun  pendidik.  Desain  penelitian  deskriptif.  Populasi  adalah  seluruh  ibu  yang memiliki  anak  bersekolah  di  PAUD  Sari  Biru  dan  Flamboyan  sejumlah  36  orang  menggunakan  teknik sampling  jenuh .  Instrumen  penelitian  menggunakan  kuesioner  dilakukan uji validitas kepada 20 responden dengan  nilai  korelasi  (0,457-0,698)  dan  nilai  uji  reliabilitas cronbach’s  alpha (0,897).  Analisa  data menggunakan  kategori  baik,  cukup,  kurang.  Hasil  penelitian  secara  umum  berpengetahuan  cukup  (47,2%). Dengan hasil sub variabel pengertian underwear rules berpengetahuan baik (52,8%), tujuan underwear rules berpengetahuan  kurang  (44,4%),  manfaat underwear  rules berpengetahuan  cukup  (36,1%)  dan  aspek underwear rules berpengetahuan cukup (47,2%). Simpulan bahwa pengetahuan ibu tentang underwear rules (47,2%)  berpengetahuan  cukup.  Disarankan  kepada  pihak  sekolah  PAUD  Sari  Biru  dan  Flamboyan  Kota Bandung untuk mengadakan parenting class pada ibu mengenai underwear rules minimal satu bulan sekali.
Kata Kunci : Pengetahuan, Ibu, Underwear rules

## Abstract

## DESCRIPTION  OF  MOM'S  KNOWLEDGE  ABOUT  UNDERWEAR  RULES  IN  PREVENTION SEXUAL VIOLENCE IN PRESCHOOL AGE CHILDREN IN PAUD SARI BIRU AND FLAMBOYAN IN BANDUNG CITY
This  research  was  motivated  by  the  occurrence  of  sexual  violence  against  children  in  one  of  the  Islamic boarding  schools in  the  Pasir  Biru  Village,  Bandung  City.  The  purpose  of  this  research  is  to  know  the description  of  mother's  knowledge  about  underwear  rules  in  preventing  sexual  violence  in  preschool  age children in PAUD Sari Biru and Flamboyan Bandung City. The research  was conducted on March 23-30, 2022.  Knowledge  is  a  result  of  curiosity  through  sensory  processes,  especially  in  the  eyes  and  ears. Underwear rules is a method of sexual education in early childhood that can be used as a guide for parents and  educators.  Descriptive  research  design.  The  population  is  36  mothers  in  PAUD  Sari  Biru  and Flamboyan using saturated sampling. The research instrument used a questionnaire to test the validity of 20 respondents with a correlation value (0.457-0.698) and a reliability test value of Cronbach's alpha (0.897). Data analysis uses good, sufficient, and less categories. The results of the study were generally knowledgeable (47.2%). With the results of the sub-variable understanding of underwear rules with good knowledge (52.8%), the  purpose  of  underwear  rules  less knowledge  (44.4%),  the  benefits  of  underwear  rules  have  sufficient knowledge  (36.1%)  and  aspects  of  underwear  rules  have  sufficient  knowledge  (47.2%).  The  conclusion  is that  the  mother's  knowledge  of  underwear  rules  (47.2%)  is  sufficient.  It  is  suggested  that  the  principal  of PAUD Sari Biru and Flamboyan Bandung City is expected to hold a parenting class for mothers regarding underwear rules at least once a month.

## Keywords : Knowledge, Mother, Underwear rules

## Pendahuluan
Kekerasan seksual terhadap anak merupakan  tindakan  yang  dilakukan  dengan tujuan  untuk  memperoleh  tindakan  seksual  atau tindakan  lain  yang  diarahkan  pada  seksualitas seseorang  dengan  menggunakan  paksaan  tanpa memandang  status hubungannya  dengan  korban. Dampak kekerasan  seksual  yang  dirasakan  oleh anak  yang  tidak  di  tangani  sejak  dini  dapat mempengaruhi  kehidupannya  dimasa  yang  akan datang (Kemen PPPA, 2020). Usia dini masa yang menentukan  perkembangan  fisik,  psikis  dan karakter anak. Oleh karena itu, anak pada usia 3-6 tahun  merupakan  usia  yang  baik untuk  orang  tua mulai  mengajarkan  tentang  pendidikan  seks. Pendidikan  seks  dini  dapat
membantu  mencegah  anak  dari  kasus  kekerasan seksual dan perilaku menyimpang terkait seksualitas.  Ibu  merupakan  orang  yang  paling tepat  untuk  memberikan  pendidikan  seks  dini pada  anak,  karena  ibu  mempunyai  peran mendidik, merawat, memberikan kasih sayang dan diharapkan  dapat  ditiru  oleh  anaknya.  Namun kesadaran  ibu  akan  pentingnya  pendidikan  seks tidak  didukung  dengan  pemahaman  yang  cukup baik  dalam  memberikannya  (Sulfiani,  2021). Pengetahuan  adalah  suatu  hasil  dari  rasa keingintahuan  melalui  proses  sensoris,  terutama pada  mata  dan  telinga  terhadap  objek  tertentu (Donsu, 2017).
The  Council  of  Europe memperkenalkan salah  satu  program Underwear  Rules ,  yaitu panduan  sederhana  untuk  membantu  orang  tua menjelaskan  pendidikan  seks  kepada  anak  di mana  orang  lain  tidak  bisa  mencoba  untuk menyentuh  mereka,  bagaimana  bereaksi  dan bagaimana  untuk  mencari  bantuan. Underwear Rules ini memiliki aturan sederhana  dimana  anak tidak  boleh  disentuh  oleh  orang  lain  pada bagian tubuhnya  yang  ditutupi  pakaian  dalam  dan  anak tidak  boleh  menyentuh  bagian  tubuh orang  lain yang  ditutupi  oleh  pakaian  dalam.  Hal  ini  juga membantu  menjelaskan  kepada  anak-anak  bahwa tubuh  mereka  adalah  milik  mereka,  bahwa  ada rahasia  yang  baik  dan  buruk,  sentuhan  yang  baik dan buruk (Justicia, 2016).
Berdasarkan data Kementerian Pemberdayaan  Perempuan  dan  Perlindungan Anak  (Kemen  PPPA,  2021)  jumlah  kasus kekerasan  seksual  terhadap  anak  di  Indonesia tahun  2019  sebanyak  6.454  kasus,  tahun  2020 sebanyak  6.980  kasus,  dan  tahun  2021  data Januari-November  sebanyak  5.654  kasus.  Dilihat dari  data  Dinas  Pemberdayaan  Perempuan, Perlindungan  Anak  dan  Keluarga  Berencana (DP3AKB) Provinsi Jawa Barat tahun 2020, kasus kekerasan  seksual  pada  anak sebanyak  548  kasus dan Kota Bandung sebanyak 42 kasus.
Menurut  data  Unit  Pelaksana  Teknis Daerah  Perlindungan  Perempuan  dan  Anak (UPTD PPA) Provinsi Jawa Barat tahun 2021,
didapatkan salah satu pesantren di Kelurahan Pasir Biru  Kota  Bandung  terjadi  kasus  kekerasan seksual  pada  anak  yang  dilakukan  oleh  guru, tercatat  ada  13  santri  perempuan  yang  menjadi koban  kekerasan seksual  di  bawah umur.  Dengan adanya  kasus  tersebut,  peneliti  memilih  wilayah tersebut dan memilih ranah PAUD untuk dilakukan penelitian,  karena  pendidikan  yang  baik  penting diberikan  diusia golden  time anak.  Data  dari
Kementerian Pendidikan Dan Budaya (Kemendikbud, 2021) menunjukkan bahwa Kelurahan Pasir Biru Kota Bandung memiliki 6  PAUD.  Peneliti  memilih  2  PAUD  yang mengalami efek dari kasus kekerasan seksual dan memiliki lokasi terdekat dengan kejadian tersebut, yaitu  PAUD  Sari  Biru  dan  Flamboyan.  Jumlah siswa  di  PAUD  Sari  Biru  terdapat  16  siswa  dan PAUD Flamboyan terdapat 20 siswa.
Berdasarkan  hasil  studi  pendahuluan yang dilakukan  pada  tanggal  20-22  Januari  2022  di PAUD  Sari  Biru  dan  Flamboyan  Kota Bandung, peneliti  melakukan  wawancara  terhadap  10  ibu meliputi  panduan  edukasi  seksual  pada  anak  dan upaya yang dilakukan dalam pencegahan kekerasan  seksual  pada  anak,  didapatkan hasil  10 ibu mengatakan tidak mengetahui apa pengertian, tujuan,  manfaat  dan  aspek  panduan  edukasi seksual  pada  anak.  Ibu  mengatakan  upaya  yang dilakukan  dalam  pencegahan  kekerasan  seksual pada  anak  adalah  dengan  selalu  memakaikan  dan mengingatkan anak untuk
menggunakan  pakaian  yang  tertutup,  anak  tidak boleh terlalu ramah pada orang yang tidak dikenal, anak  tidak  boleh  langsung  menerima barang atau makanan  dari  seseorang dan  ibu  membatasi  anak untuk  bermain  di  luar rumah,  namun  hal  tersebut membuat  anak  menjadi  ketakutan  dan  menangis setiap bertemu dengan orang yang tidak dikenal.
Berdasarkan  dari  masalah  yang  telah dipaparkan  diatas,  peneliti  ingin  melakukan penelitian  tentang  Gambaran  Pengetahuan  Ibu tentang Underwear  Rules dalam  Pencegahan Kekerasan  Seksual  pada  Anak  Usia  Prasekolah di PAUD Sari Biru dan Flamboyan Kota Bandung.

## Metode
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif  kuantitaif  untuk  mengetahui  gambaran pengetahuan  ibu  tentang underwear rules dalam pencegahan  kekerasan  seksual  pada  anak  usia prasekolah  di  PAUD  Sari  Biru  dan  Flamboyan Kota Bandung.
Populasi  pada  penelitian  ini  adalah  seluruh ibu  di  PAUD  Sari  Biru  dan  Flamboyan  Kota Bandung  yaitu  sejumlah  36  ibu.  Pengambilan sampel dalam penelitian ini  menggunakan sampling  jenuh dimana  seluruh anggota  populasi dijadikan  sampel  sehingga  jumlah  sampel  dalam penelitian ini sebanyak 36 ibu.
Instrumen  pada  penelitian  ini menggunakan lembar  kuesioner  dalam  bentuk multiple  choise sebanyak  20  pernyataan  dengan  skala guttman yang  sudah  dilakukan  uji  validitas  kepada  20 responden dengan hasil r hitung = 0,457 - 0,698 dan hasil uji reliabilitas nilai cronbach’s alpha = 0,897. Pengumpulan data dengan cara memberikan kuesioner  secara langsung  dengan  meminta bantuan  kepada  guru  untuk  mengumpulkan  ibu dari  siswa/siswi  PAUD. Teknik  pengolahan  data terdiri  dari  empat  tahap  yaitu editing , coding , entry  data , cleaning ,  dan  tabulasi.  Dalam penelitian  ini data di proses dalam Microsoft Excel dan SPSS .
Etika  penelitian  ada  tiga  yaitu, Informed Consent bentuk  persetujuan  bersedia  menjadi reponden penelitian, peneliti menjelaskan maksud dari penelitian dan menanyakan kesediaan, semua responden  bersedia  maka  peneliti  memberikan lembar informed  consent untuk  ditanda  tangani. Anonymity tidak  mencantumkan  nama  responden pada  kuesioner,  peneliti  hanya  mencantumkan nomor responden dan nama inisial pada kuesioner. Confidentiality menjamin semua rahasia informasi responden  oleh  peneliti.  Jawaban  responden diolah  dengan  rumus  yang  telah  ditentukan kemudian  dipersentasekan  pada  setiap  kategori tertentu  yaitu,  baik  (76  –  100%),  cukup  (56  – 75%),  kurang  (<  56%) (Notoatmodjo, 2018).
Hasil Tabel 1 Distribusi Frekuensi Gambaran
Pengetahuan Ibu Tentang Underwear Rules Dalam Pencegahan  Kekerasan  Seksual  Pada  Anak  Usia Prasekolah  di  PAUD  Sari  Biru  dan Flamboyan Kota Bandung.
Kategori Jumlah Presentase Baik 6 16,7% Cukup 17 47,2% Kurang 13 36,1% Jumlah 36 100%
Berdasarkan tabel 1 dari 36 responden ditemukan bahwa  sebanyak  17  responden  (47,2%)  memiliki pengetahuan  yang  cukup  mengenai underwear rules.
Tabel 2 Distribusi Frekuensi Gambaran
Pengetahuan  Ibu  Tentang  Pengertian Underwear
Rules Dalam Pencegahan Kekerasan Seksual Pada Anak  Usia  Prasekolah di  PAUD  Sari  Biru  dan Flamboyan Kota Bandung.
Kategori Jumlah Presentase Baik 19 52,8% Cukup 8 22,2% Kurang 9 25% Jumlah 36 100%
Berdasarkan tabel 2 dari 36 responden ditemukan bahwa  sebanyak  19  responden  (52,8%)  memiliki pengetahuan  yang  baik  mengenai  pengertian underwear rules.
Tabel 3 Distribusi Frekuensi Gambaran
Pengetahuan  Ibu  Tentang  Tujuan Underwear Rules Dalam Pencegahan Kekerasan Seksual Pada Anak  Usia  Prasekolah  di  PAUD  Sari  Biru  dan Flamboyan Kota Bandung.
Kategori Jumlah Presentase Baik 9 25% Cukup 11 30,6% Kurang 16 44,4% Jumlah 36 100%
Berdasarkan tabel 3 dari 36 responden ditemukan bahwa  sebanyak  16  responden  (44,4%)  memiliki pengetahuan  yang  kurang  mengenai  tujuan underwear rules.
Tabel 4 Distribusi Frekuensi Gambaran Pengetahuan  Ibu  Tentang  Manfaat Underwear Rules Dalam Pencegahan Kekerasan Seksual Pada Anak  Usia  Prasekolah  di  PAUD  Sari  Biru  dan Flamboyan Kota Bandung.
Kategori Jumlah Presentase Baik 12 33,3% Cukup 13 36,1% Kurang 11 30,6% Jumlah 36 100%
Berdasarkan  tabel  4.4  dari  36  responden ditemukan bahwa sebanyak 13 responden (36,1%) memiliki  pengetahuan  yang  cukup  mengenai manfaat underwear rules . Tabel 5 Distribusi Frekuensi Gambaran Pengetahuan Ibu Tentang Aspek Underwear Rules Dalam Pencegahan Kekerasan Seksual Pada Anak Usia Prasekolah di PAUD Sari Biru dan Flamboyan Kota Bandung.
Kategori Jumlah Presentase Baik 13 36,1% Cukup 17 47,2% Kurang 6 16,7% Jumlah 36 100% Berdasarkan  tabel  4.5  dari  36  responden ditemukan  bahwa  sebanyak  17  responden
(47,2%) memiliki pengetahuan yang cukup mengenai aspek underwear rules.

## Pembahasan
Secara  umum  hasil  penelitian  Pengetahuan Ibu  Tentang Underwear  Rules Dalam  Pencegahan Kekerasan Seksual Pada Anak Usia Prasekolah di PAUD  Sari  Biru  dan Flamboyan  Kota  Bandung menunjukan  kategori  tertinggi  berpengetahuan cukup (47,2%), kategori baik (16,7%), kategori kurang (36,1%).
Berdasarkan  hasil  penelitian,  hal  tersebut disebabkan oleh beberapa faktor yang mempengaruhi  pengetahuan  responden  yaitu  : faktor  pendidikan,  faktor  lingkungan,  faktor  usia, faktor pengalaman, media  masa/informasi, pekerjaan.
Faktor pendidikan, berdasarkan hasil penelitian karakteristik responden (52,8%) pendidikan  terakhir  mayoritas  SMA.  Faktor pekerjaan, berdasarkan data karakteristik responden  (58,3%)  bekerja  sebagai  ibu  rumah tangga.
Penelitian  ini  sesuai  dengan  teori  yang dikemukakan  oleh  (Notoatmodjo,  2018)  yaitu pendidikan sangat erat kaitannya dengan pengetahuan,  semakin  tinggi  tingkat  pendidikan seseorang,  maka  akan  semakin
mudah menerima, serta mengembangkan pengetahuan  yang  dimiliki  akan  semakin  banyak. Dan  pekerjaan  dapat  menjadikan  seseorang mendapatkan  pengalaman  dan pengetahuan,  baik secara langsung maupun tidak langsung, lingkungan berpengaruh terhadap proses masuknya  pengetahuan  ke  dalam  individu  yang berbeda dalam lingkungan tersebut.
Faktor  usia,  dibuktikan  berdasarkan  data karakteristik responden (55,6%) mayoritas berusia 27-36  tahun.  Penelitian  ini  sesuai  dengan  teori yang dikemukakan oleh (Notoatmodjo, 2018) usia mempengaruhi  daya  tangkap  dan  pola  pikir seseorang,  semakin  bertambah  usia  akan  semakin berkembang pula daya tangkap dan pola pikirnya, sehingga  pengetahuan  yang  diperoleh  semakin membaik.
Selanjutnya  faktor media  massa/informasi, dibuktikan berdasarkan data karakteristik responden  (55,6%)  belum  pernah  mendapatkan informasi mengenai underwear  rules .  Penelitian ini sesuai  dengan  teori  yang  dikemukakan  oleh (Notoatmodjo,  2018)  fasilitas  adalah  sebagai informasi yang dapat mempengaruhi. pengetahuan  seseorang  misalnya  radio,  televisi, koran, media elektronik, dan buku.
1. Gambaran Pengetahuan Ibu Tentang Pengertian
Underwear Rules Dalam Pencegahan Kekerasan  Seksual  Pada  Anak Usia  Prasekolah di  PAUD  Sari  Biru  dan  Flamboyan  Kota Bandung. Secara khusus berdasarkan hasil penelitian  sub  variabel  tentang  pengertian underwear  rules dalam  pencegahan kekerasan seksual  pada  anak  usia prasekolah  didapatkan hasil  kategori  tertinggi  berpengetahuan  baik (52,8%)
Hal ini dikarenakan usia mempengaruhi daya tangkap dan pola pikir seseorang, sehingga pengetahuan  yang  diperolehnya  semakin  baik, dibuktikan berdasarkan data  karakteristik responden  (55,6%)  mayoritas  berusia  27-36 tahun.
Penelitian  ini  sesuai  dengan  teori  yang dikemukakan  oleh  (Wong,  2012)  bahwa  usia yang paling optimal membesarkan dan merawat anak ialah usia 18-35 tahun. 2. Gambaran  Pengetahuan  Ibu  Tentang  Tujuan Underwear Rules Dalam Pencegahan Kekerasan  Seksual  Pada  Anak Usia  Prasekolah di  PAUD  Sari  Biru  dan  Flamboyan  Kota Bandung. Secara khusus berdasarkan hasil penelitian  mengenai  sub  variabel  tentang
tujuan underwear  rules dalam  pencegahan kekerasan  seksual  pada  anak  usia prasekolah didapatkan hasil kategori tertinggi berpengetahuan kurang (44,4%).
Hal ini dikarenakan kurangnya informasi, dibuktikan berdasarkan data karakteristik responden (55,6%) belum pernah mendapatkan  informasi  tentang underwear rules dan setelah dianalisa sebagian responden yang mendapatkan informasi penyuluhan dari tenaga  kesehatan  hanya  (11,1%).  Selain  itu pihak puskesmas belum mengadakan penyuluhan tentang pedoman underwear rules dalam  pencegahan  kekerasan  seksual  pada anak usia prasekolah.
Hal ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan (Nurbaya, 2018) menyatakan bahwa  ibu  yang  mendapatkan  informasi mengenai  edukasi  seksual  pada  anak  dalam pencegahan  kekerasan  seksual  akan  lebih menerapkannya  dibandingkan  dengan  ibu yang tidak pernah mendapatkan informasi.
3. Gambaran  Pengetahuan  Ibu  Tentang  Manfaat Underwear Rules
Dalam Pencegahan Kekerasan Seksual Pada Anak Usia Prasekolah di  PAUD  Sari  Biru  dan  Flamboyan  Kota Bandung.
Secara  khusus  berdasarkan  hasil penelitian  mengenai  sub  variabel  tentang manfaat underwear rules dalam
pencegahan  kekerasan  seksual  pada  anak  usia prasekolah  didapatkan  hasil  kategori  tertinggi responden berpengetahuan cukup (36,1%).
Hal  ini  dikarenakan  karakteristik responden didapatkan data (52,8%) pendidikan terakhir  mayoritas  SMA.  Dan  karakteristik responden  (58,3%)  mayoritas  bekerja   sebagai ibu rumah tangga.
Penelitian ini sesuai dengan teori yang dikemukakan oleh (Notoatmodjo, 2018) semakin  tinggi  tingkat  pendidikan seseorang, maka  akan  semakin  mudah  menerima,  serta mengembangkan  pengetahuan  yang  dimiliki akan  semakin  banyak.  Dan  pekerjaan  dapat menjadikan seseorang mendapatkan pengalaman  dan  pengetahuan,  baik  secara langsung maupun tidak langsung.
4. Gambaran  Pengetahuan  Ibu  Tentang  Aspek Underwear Rules
Dalam Pencegahan Kekerasan Seksual Pada Anak Usia Prasekolah di  PAUD  Sari  Biru  dan  Flamboyan  Kota Bandung.
Secara khusus hasil penelitian mengenai sub variabel tentang aspek underwear  rules dalam  pencegahan kekerasan seksual pada anak usia
didapatkan  hasil  kategori  tertinggi  responden berpengetahuan cukup (47,2%).
Hal  ini  dikarenakan  adanya  keyakinan atau  budaya,  dibuktikan  berdasarkan  hasil kuesioner  yang  menunjukan  bahwa  masih banyak responden  yang  menyebutkan  bahwa yang boleh menyentuh bagian tubuh anak yang tertutupi  pakaian  dalam  adalah  keluarganya. selanjutnya  dikarenakan responden tidak semuanya  mendapatkan  informasi  tentang aspek underwear rules , dibuktikan karakteristik responden
(55,6%) mayoritas tidak mendapatakan sumber informasi.
Hal  ini  sejalan  dengan  penelitian (Sulfiani,  2021)  menyatakan  bahwa  orang  tua cenderung  menyerahkan  masalah  pendidikan seksualitas kepada sekolah, mereka beranggapan bahwa membicarakan tentang seks di usia dini adalah hal yang belum sewajarnya.

## Kesimpulan
Pengetahuan Ibu Tentang Underwear Rules Dalam Pencegahan Kekerasan Seksual Pada Anak Usia Prasekolah di PAUD Sari Biru dan Flamboyan Kota  Bandung  berpengetahuan  cukup  yaitu (47,2%).  Adapun  hasil  sub  variabel  diantaranya Pengetahuan  Ibu  Tentang Pengertian Underwear Rules berpengetahuan  baik  (52,8%).  Pengetahuan
Ibu Tentang Tujuan Underwear Rules berpengetahuan
kurang  (44,4%).  Pengetahuan  Ibu  Tentang Manfaat Underwear  Rules berpengetahuan  cukup (36,1%)  dan  Pengetahuan  Ibu  Tentang  Aspek Underwear Rules berpengetahuan cukup (47,2%).
Diharapkan  kepada  Kepala  Sekolah  PAUD Sari  Biru  dan  Flamboyan  Kota  Bandung  segera mengadakan parenting  class pada  ibu  mengenai underwear  rules minimal  satu  bulan  sekali  agar ibu  di  PAUD  Sari  Biru  dan  Flamboyan  Kota Bandung memiliki pengetahuan yang lebih baik.

## Referensi
Donsu, J.D.T. (2017). Pisikologi keperawatan .
Yogyakarta : Pustaka Baru Press.
Justicia,  R.  (2016).  Program underwear  rules untuk  mencegah  kekerasan  seksual pada anak  usia  dini. Jurnal  Pendidikan  Usia Dini , 9 (2) : 218-224.
Kemendikbud  RI.  (2020).  Peraturan  menteri pendidikan dan kebudayaan RI Nomor
84 Tahun 2014. Pendirian satuan pendidikan  anak  usia  dini.  Jakarta  : Kementerian  Pendidikan  dan Kebudayaan Republik Indonesia.
KemenPPPA  RI.  (2020).  Profil  anak  Indonesia 2020. Jakarta : Kementerian Perberdayaan Perempuan Dan  Perlindungan Anak
Republik Indonesia. .  (2021).  Data  dan  informasi 2021. Jakarta : Kementerian Perberdayaan Perempuan Dan  Perlindungan Anak Republik Indonesia.
Notoatmodjo,  S.  (2018). Metodologi  penelitian kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta.
Nurbaya.  (2018).  Penerapan  pendidikan  seks ( underwear  rules )  terhadap  pencegahan kekerasan  seksual  pada  anak  dan  orang tua  di  SD  Negeri  52  Welonge  Kabupaten Sopeng . Jurnal Medika Kesehatan Politeknik  Kesehatan  Makassar ,  13  (2)  : 20 – 22.
Sulfiani.  (2021).  Gambaran  pengetahuan  dan tindakan ibu tentang pendidikan seks dini pada anak usia prasekolah di Desa Pancana Kecamatan  Tanete  Rilau  Kabupaten Barru.  Sulawesi  Selatan  :  Universitas Hasanuddin Makassar. UPTD  PPA.  (2021).  Data  dan  Informasi  2021. Jawa Barat : Unit Pelaksana Teknis Daerah Perlindungan Perempuan dan Anak.
Wong,  Donna  L.  (2012). Buku  ajar  keperawatan
pediatrik Wong (6 ed.) . Jakarta : EGC.