Jurnal Proaksi, Vol. 8 (2), Hal. 611 - 620 p-ISSN : 2089 – 127x e-ISSN : 2685 – 9750

## ANALISIS PENGARUH GENDER, MOTIVASI, DAN LITERASI KEUANGAN PADA SANDWICH GENERATION TERHADAP INTENSI BERINVESTASI
Yenny Ernitawati 1 Gian Fitralisma 2 1 Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Muhadi Setiabudi Email : yennyernitawati@gmail.com
2 Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Muhadi Setiabudi Email : fitralismagian@gmail.com
Diterima : 18 November 2021 Direvisi : 9 Desember 2021 Dipublikasikan : 30 Desember 2021

## Abstract
Investment  as  early  as  possible  for  future  funding  needs  is  a  way  to  break  the  chain  of  sandwich generation. A good investment must be equipped with a high investment intention. Many factors can maximize investment intentions, especially in relation to gender roles, one’s motivation, and level of financial literacy.  This study  aims to  analyze the  effect  of  gender,  motivation, on  intention  to invest UMKM.  The  dependent  variable  is  intention  to  invest,  the  independent  variable  is  gender  and motivation. The population is all productive woman. Sampling in this study used purposive sampling technique. Valid sample of 181 was recruited in this study, and participants voluntarily answered online questionnaires. The analytical technique used is a structural equation model with the IBM Statistical Package for the Social Sciences version 25 application. The results show a significant positive effect between motivational variables and financial literacy on investment intentions. And the gender variable has no effect on investment intentions.).
Keywords: Gender, Motivation, Literacy, Intentions

## PENDAHULUAN
Pada  era  saat  ini  investasi  banyak  diminati  dan  dilakukan  oleh  kalangan  masyarakat  usia produktif terutama oleh kaum perempuan. Investasi adalah peningkatan peran individu dalam aktivitas bisnis yang hasilnya berupa selisih lebih uang yang dapat digunakan  untuk meningkatkan nilai asset dan  kekayaan,  untuk  memenuhi  kebutuhan  yang  direncanakan,  instrument  untuk  melawan  kenaikan harga di masa depan, serta ketidakpastian masa depan (Ernitawati et al., 2020).
Investasi  di  landasi  oleh  minat  untuk  berinvestasi  yang  dapat  dijelaskan  dari  teori planned behaviour (Syarfi  &  Asandimitra,  2020).  Teori planned  behaviour adalah  model  yang  baik  untuk menjelaskan niat seseorang untuk berinvestasi dan berinvestasi (Pascual-Ezama et al., 2014). Teori ini bertujuan  mengetahui  bagaimana  seseorang  bertindak  yang  dipengaruhi  oleh  tingkah  laku,  normatif subjektif  serta  pengendalian  perilaku  yang  memerlukan  perencanaan.  Investasi  dengan  jaminan keamanan yang tinggi dan risiko yang rendah, adalah yang menjadi keinginan para penanam modal. Anggapan investor berinvestasi pada usaha mikro kecil dan menengah adalah mendapatkan keuntungan yang  tinggi.  Padahal  untuk  mendapatkan  keuntungan  yang  tinggi  calon  investor  harus  mempunyai minat yang besar untuk berinvestasi dan memerlukan antara lain motivasi yang tinggi, literasi keuangan yang baik, dan peran gender yang harus di pertimbangkan.
Berkembangnya  literasi  keuangan  di  Indonesia  membawa  dampak  kepada  kehidupan masyarakat.  Salah  satunya  adalah  meningkatnya  pengusaha  wanita  untuk  Usaha  Mikro  Kecil  dan Menengah (UMKM). Meningkatnya pengusaha Wanita akan membawa dampak luas untuk ekonomi rumah tangga dalam lingkup kecil. Dan untuk lingkup luas membawa dampak yang sangat signifikan,

## JURNAL PROAKSI
Journal  homepage:  h t t p s : / / e - j o u r n a l . u m c . a c . i d / i n d e x . p h p / J P K
karena dapat meningkatkan taraf kesejahteraan di masyarakat. Karena literasi keuangan yang baik dapat memotivasi para investor pemula maka motivasi dijadikan sebagai variabel dalam penelitian ini untuk memperkuat dasar peningkatan minat berinvestasi pada usaha mikro kecil dan menengah.
Motivasi yang kuat mendorong terciptanya semangat tinggi untuk melakukan hal-hal menuju kemerdekaan finansial. Jika motivasi memudar akan mempengaruhi kemunduran dalam hal berusaha yang berakibat pada rendahnya tingkat kesejahteraan ekonomi pada keluarga di lingkup kecil. Upaya membangun kesetaraan gender telah dilakukan cukup lama, namun masih terdapat banyak hal dan sisi kehidupan yang belum mencerminkan adanya kesetaraan antara perempuan dan laki-laki. Kurangnya perhatian dan intensitas serta kesinambungan program pemberdayaan  perempuan merupakan salah satu penyebab belum terciptanya kesetaraan gender (Marwanti & Astuti, 2012). Pemberdayaan masyarakat khususnya  perempuan  adalah  proses  dimana  perempuan  yang  kurang  memiliki  akses  hasil  dari kebijakan  pemerintah,  didorong  untuk  mandiri  dalam  rangka  untuk  mengembangkan  taraf kehidupannya.
.

## KAJIAN PUSTAKA DAN PENGEMBANGAN HIPOTESIS

## Intensi Investasi
Minat  adalah  kecenderungan  perasaan  seseorang  untuk  membuat  pilihan  aktivitas,  yang sifatnya dapat berubah atau tidak stabil karena faktor-faktor yang mempengaruhinya. Seseorang yang memiliki minat berinvestasi maka memiliki kecenderungan melakukan tindakan-tindakan yang dapat mendukung  pencapaian  keinginan  untuk  berinvestasi.  Pernyatanyaan  diatas  juga  didukung  oleh penyataan dari (Hati & Harefa, 2019) bahwa minat sangat besar pengaruhnya terhadap aktivitas yang dilakukan.  Keadaan  ini  sesuai  dengan Theory  of  Planned  Behavio r  yang  merupakan  perluasan  dari Theory of Reasoned Action yang menjadi dasar dari teori  (Seni & Ratnadi, 2017).

## Literasi Keuangan
Literasi  Keuangan  menurut  (Faidah,  2019)  bahwa  seseorang  yang  mempunyai  pengetahuan tentang manajemen keuangan yang baik memiliki minat untuk melakukan investasi dan sebaliknya bagi seseorang yang  kurang  memiliki literasi keuangan tidak begitu berminat untuk melakukan investasi. Dengan literasi keuangan yang baik diharapkan mampu mendukung perencanaan keuangan personal dalam meningkatkan keterampilan membaca, menganalisis, dan mengelola keuangan sendiri, sehingga dapat  menghindarkan  dari  permasalahan  keuangan  dalam  keseharian  (Gunardi  et  al.,  2017).  Dalam penelitian yang dilakukan oleh (Potrich et al., 2015) bahwa literasi keuangan mempunyai tiga dimensi yaitu sikap, keuangan, perilaku keuangan, dan pengetahuan keuangan.

## Motivasi
Investor ternotivasi untuk berinvestasi dalam memenuhi kebutuhan diri, kebutuhan keluarga, kebutuhan  untuk  dapat  mengaktualisasikan  diri  dimasyarakat  untuk    waktu  yang  lama.  Menurut (Situmorang et al., 2014) motivasi adalah proses menjelaskan intensitas, arah, dan ketekunan seorang individu  untuk  mencapai  tujuannya.  Motivasi  seseorang  dalam  berinvestasi  sangat  berpengaruh terhadap minat berinvestasi. Dengan tingginya motivasi yang dimiliki untuk berinvestasi, maka akan semakin kuat dan besar keinginan seseorang untuk berinvestasi (Amhalmad & Irianto, 2019).

## Gender
Serangkaian program pengembangan dan pelatihan dari sumber daya eksternal atau dari sumber daya  masyarakat ditentukan oleh masyarakat, dimana lembaga pendukungnya hanya  memiliki peran sebagai fasilitator (Sujarwo et al., 2017). Kelompok sasaran utama pemberdayaan perempuan ini adalah pelaku usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM).
Pelaku UMKM yang dimaksud disini adalah tenaga yang membantu kegiatan di UMKM selain pemilik.  Dalam  proses  pemberdayaan,  masyarakat  mendapatkan  pembelajaran  agar  dapat  secara mandiri melakukan upaya-upaya perbaikan kualitas kehidupannya (Saugi & Sumarno, 2015). Wanita dan  pria  memiliki  kondisi  khusus  yang  berbeda,  baik  dari  segi  fisik  maupun  psikologis.  Perbedaan tersebut  merupakan  sumber  dari  perbedaan  fungsi  dan  peran  yang  diemban  oleh  wanita  dan  pria (Rahadjeng,  2011).  Perempuan  karena  fisik  biologisnya,  seringkali  tidak  mendapatkan  kesempatan untuk terlibat dalam hal akses kebutuhan spesifiknya.

## PENGEMBANGAN HIPOTESIS

## Pengaruh Gender terhadap Intensi Berinvestasi
Gender  adalah  variabel  penting  yang  perlu  diperhatikan  oleh  masyarakat.  Variabel  ini berhubungan  dengan  pelibatan  perempuan  dalam  memanfaatkan  fasilitas  yang  ada  disekitar  untuk semakin berminat berinvestasi di UMKM.  Beberapa peneliti telah menguji pengaruh gender terhadap intensi berinvestasi antara lain:(Yaasiin & Sitanggang, 2020), Berdasarkan analisis diatas, maka peneliti mengajukan hipotesis sebagai berikut:

## H1: Gender berpengaruh positif terhadap Intensi berinvestasi

## Pengaruh Motivasi terhadap Intensi Berinvestasi.
Motivasi  atau  dorongan  merupakan  gerakan  jiwa  dan  jasmani  untuk  berbuat,    sehingga seseorang mendapatkan kekuatan untuk mencapai tujuan yang diinginkan (Atarwaman, 2014). Dalam berinvestasi,  motivasi  sangat  diperlukan  oleh  seorang  investor  adalah  motivasi  dari  dalam  dirinya, dimana ketika seseorang ingin mengetahui hal baru dan ingin berubah maka akan memberikan dorongan dari dalam dirinya (Amhalmad &  Irianto, 2019). Beberapa peneliti telah menguji pengaruh motivasi untuk berinvestasi terhadap minat berinvestasi pada UMKM antara lain: (Hasanudin et al., 2021),(Hati & Harefa, 2019), (Nisa & Zulaika, 2017)mengemukakan bahwa motivasi seseorang untuk berinvestasi dapat menimbulkan minat yang kuat untuk berinvestasi pada UMKM. Berdasarkan penjelasan analisis diatas, maka peneliti mengajukan hipotesis sebagai berikut:

## H2: Motivasi berpengaruh positif terhadap Intensi berinvestasi

## Pengaruh Literasi Keuangan terhadap Intensi Berinvestasi
Literasi keuangan adalah kemampuan untuk membuat penilaian atas informasi keuangan dan untuk mengambil tindakan yang efektif dalam pengelolaan keuangan saat ini maupun di saat yang akan datang. Kemampuan untuk memahami portofolio keuangan, perencanaan masa depan, belanja dengan bijak  (Purwidianti  &  Tubastuvi,  2019).  Individu  yang  akan  merencanakan  investasi,  maka  individu tersebut harus memiliki pengetahuan keuangan yang baik agar keputusan keuangannya memiliki tingkat risiko yang rendah. Literasi keuangan merupakan bagian dari pembelajaran dalam mengelola keuangan maupun perencanaan investasi sehingga dalam membuat keputusan keuangan setiap hari dapat lebih terarah dan lebih bijaksana(Putri & Rahyuda, 2017). Beberapa peneliti telah menguji hubungan antara literasi keuangan dengan minat berinvestasi antara lain:(Faidah, 2019), (Yaasiin & Sitanggang, 2020), (Pangestika  &  Rusliati,  2019)  menerangkan  bahwa  literasi  keuangan  dapat  meningkatkan  minat seseorang  untuk  berinvestasi  pada  UMKM.  Berdasarkan  penjelasan  analisis  diatas  maka  peneliti mengajukan hipotesis sebagai berikut:
H3: Literasi Keuangan berpengaruh positif terhadap Intensi berinvestasi.

## Adapun kerangka pemikiran digambarkan dalam diagram berikut:

## Gambar 1 Kerangka Pemikiran

## METODE PENELITIAN
Populasi dan sampel penelitian ini adalah Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) yang berada  di  Kabupaten  Brebes  bagian  barat  tepatnya  di  wilayah  Kecamatan  Wanasari,  Kecamatan Tanjung, Kecamatan Losari, dan Kecamatan Bulakamba. Jenis data yang digunakan adalah data primer yang  diperoleh  langsung  dari  hasil  kuesioner  yang  diberikan  kepada  responden.  Kuesioner  yang
Literasi Keuangan Motivasii Intensi Investasi Gender H1 H3
dibagikan kepada responden menggunakan kuesioner yang tertutup dengan alasan untuk mempermudah responden dalam memberikan pendapat terbatasnya.
Metode pengambilan sampelnya menggunakan teknik purposive sampling . Purposive sampling adalah  teknik  pengambilan  sampel  dengan  pertimbangan  dan  kriteria  tertentu  yang  telah  ditentukan sebagai berikut. Pertama , untuk ukuran perusahaan adalah Usaha Mikro Kecil dan Menengah. Kedua , pelaku  usaha  adalah  perempuan. Ketiga ,  usia  responden  adalah  usia  produktif  pada  umur  15  tahun hingga  65  tahun. Keempat ,  lama  usaha  minimal  satu  (1)  tahun. Kelima, pendidikan  minimal SMA/SMK/MA/Sederajat.  Untuk  kuesioner  yang  dibagikan  kepada  responden,  skala  jawaban responden untuk penelitian ini menggunakan skala Likert dengan lima pilihan skala. Dan didapat hasil akhir dari sampel yang memenuhi kriteria yaitu sebanyak 181 responden.
Penelitian  ini  menggunakan  metode  kuantitatif  dengan  analisa  regresi  berganda  ( multiple regression ), karena akan mengukur pengaruh tiga variabel bebas yaitu gender (X1), motivasi (X2), dan literasi keuangan (X3) dan satu variabel terikat yaitu Intensi Berinvestasi (Y). Pengujian H1, H2, dan H3 menggunakan analisis regresi berganda yaitu yang digunakan untuk menjelaskan pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat. Fungsi lain dari analisis regresi adalah untuk memprediksi suatu model sudah ditentukan. Berikut persamaan regresi yang dibentuk:
𝑌 = 𝑎 + 𝑏 1 𝑋 1 + 𝑏 2 𝑋 2 + 𝑏 3 𝑋 3
Keterangan: Y = Intensi Berinvestasi α = Konstanta
b₁ = Koefisien regresi untuk X1 b2 = Koefisien regresi untuk X2 b3 = Koefisien regresi untuk X3 X1 = Gender X2 = Motivasi X3 = Literasi Keuangan

## HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil Analisis

## Uji Validitas
Validitas  menunjukkan  derajat  ketepatan  antara  data  yang  sesungguhnya  terjadi  pada  obyek dengan  data  yang  dikumpulkan  oleh  peneliti  (Sugiyono,  2014).  Uji  validitas  ini  diperoleh  dari kuesioner, dengan menggunakan korelasi Pearson Product Moment yaitu korelasi antar item dengan skor total dalam satu variabel, dengan menggunakan software SPSS 25 dengan tingkat signifikansi (α) =  0,05  karena  dianggap  dapat  mewakili  untuk  penelitian  ilmu  sosial.  Jumlah  sampel  (n)  =181 responden, sehingga diperoleh r tabel sebesar 0,145. Berdasarkan pada tabel 1 diketahui bahwa nilai signifikansi (2 tailed ) dibawah dari 0,05 dan nilai Pearson Corellation lebih besar dari nilai T hitung yaitu diatas 0,145, maka data dinyatakan valid.

## Uji Reliabilitas
Reliabilitas  adalah  tingkat  keterpercayaan,  keterandalan,  konsistensi,  atau  kestabilan  hasil pengukuran (Indrawati, 2015) . Menurut (Sugiyono, 2014), instrument dikatakan reliabel jika koefisien reabilitasnya minimal 0,6. Dan data yang penulis olah menunjukkan semua variabelnya reliabel karena α lebih besar dari 0,6.

## Sumber: Data Diolah, tahun 2021

## Uji Normalitas
Uji ini bertujuan untuk menguji variabel bebas dan variabel terikat, apakah terdistribusi normal atau tidak normal pada persamaan regresi yang dihasilkan.
Sumber : Data diolah, 2021
Berdasarkan  tabel  3,  data  diatas  telah  diuji  menggunakan Kolmogorov-Smirnov ,  dengan menentukan kriteria yang salah satu hasil dapat dilihat dari nilai Monte Carlo Sig (2 tailed) yang lebih besar  dari  0,05.  Hasil  tersebut  dapat  disimpulkan  bahwa  data  yang  digunakan  terdistribusi  dengan normal.

## Uji Multikolinearitas
Uji  Multikolinearitas  merupakan  pengujian  yang  bertujuan  untuk  mengetahui  korelasi  antar variabel  dalam  model  regresi.  Untuk  medeteksi  ada  tidaknya  multikolinearitas  adalah  dengan menggunakan Variance Inflation Factors(VIF). Dengan bantuan software SPSS 25 diperoleh hasil:
Sumber: Data diolah,2021
Hasil diatas menjelaskan bahwa nilai VIF kurang dari 10 dan nilai Tolerance lebih besar dari 0,100, sehingga dapat disimpulkan tidak terdapat gangguan multikolinearitas pada data.

## Uji Heterokedastisitas
Uji ini digunakan untuk menguji model regresi linear karena ketidaksamaan varian dari residual satu amatan ke amatan lain.

## Sumber: data diolah (2021)
Dari hasil pengujian didapatkan nilai signifikansi lebih besar dari tingkat signifikansinya (0,05) untuk variabel gender, motivasi, literasi keuangan dan AbsRes (Y’) maka H0 diterima atau tidak terjadi masalah heterokedastisitas.

## Uji Autokorelasi
Model regresi yang baik adalah bebas dari gejala autokorelasi. Salah satu cara untuk mendeteksi autokorelasi adalah dengan uji Durbin Watson. Uji Durbin Watson memiliki ketentuan sebagai dasar pengambilan keputusan yaitu:
1. Jika d lebih kecil dari dl atau lebih besar dari (40dl), maka hipotesis ditolak.
2. Jika d terletak diantara dU dan (4-dU), maka hipotesis nol diterima.
3. Jika  d terletak  antara  dL dan  dU atau  diantara  (4-dU)  dan  (4-dL),  maka  tidak  menghasilkan kesimpulan yang pasti.
Hasil pengujian menunjukkan bahwa nilai Durbin Watson (d) sebesar 1,965 lebih besar dari batas atas(dU) yakni 1,7910 dan kurang dari (4-dU) yakni 4-1,7910=2,209. Maka dapat disimpulkan bahwa  tidak  terdapat  masalah  atau  gejala  autokorelasi,  dan analisis  regresi  untuk  uji  hipotesis  dapat dilanjutkan.

## Sumber : data diolah (2021)

## Uji T
Uji t umumnya digunakan untuk pengujian hipotesis. Berdasarkan tabel 7 dari ketiga variabel independent yang berpengaruh secara signifikan terhadap intensi berinvestasi adalah variabel motivasi dan variabel literasi keuangan.

## Sumber: data diolah (2021)

## PEMBAHASAN

## Pengaruh gender terhadap intensi berinvestasi.
Hipotesis pertama ,  dikatakan  bahwa  gender  memiliki  pengaruh  positif  terhadap  intensi berinvestasi pada usaha mikro kecil dan menengah. Nilai signifikansi yang diperoleh dari pengolahan data untuk pengaruh antara variabel gender terhadap intensi berinvestasi pada UMKM mempunyai nilai diatas batas toleransi kesalahan sehingga dapat disimpulkan hipotesis satu tidak diterima. Jadi semakin kuat  tingkat  kesetaraan  gender  tidak  akan  mempengaruhi  intensi  berinvestasi  seseorang  untuk menanamkan  modalnya  pada  usaha  mikro  kecil  dan  menengah.  Hasil  penelitian  ini  mendukung beberapa penelitian yang berkaitan dengan pengaruh gender terhadap intensi berinvestasi antara lain: (Timothius Tandio & A. A. G. P. Widanaputra, 2016), (Yaasiin & Sitanggang, 2020), (Trihudiyatmanto, 2019) yang menyimpulkan bahwa gender tidak berpengaruh terhadap intensi berinvestasi pada UMKM. Pengaruh motivasi terhadap intensi berinvestasi.
Hipotesis kedua ,  dikatakan  bahwa  motivasi  dapat  mempengaruhi  minat  seseorang  untuk berintensi investasi pada UMKM. Hasil dari pengujian menunjukkan tingkat signifikansi kurang dari tingkat  signifikansi  yang  ditentukan.  Semakin  besar  motivasi  seseorang  untuk  untuk  meningkatkan kesejahteraan maka akan semakin tinggi minat berinvestasi seseorang pada UMKM. Dengan demikian penelitian  ini  mendukung  hipotesis  bahwa  motivasi  mempengaruhi  seseorang  untuk  berintensi investasi. Penelitian yang mendukung hipotesis ini antara lain: (Pangestika & Rusliati, 2019), (Nisa &
Zulaika, 2017), yang menyatakan bahwa motivasi dapat mempengaruhi intensi berinvestasi seseorang pada UMKM.
Pengaruh literasi keuangan terhadap intensi berinvestasi.
Hipotesis ketiga ,  dikatakan  bahwa  literasi  keuangan  berpengaruh  positif  pada  intensi berinvestasi.  Semakin  luas  pemahaman  keuangan  seseorang  terhadap  tingkat return dan  risiko keuangan maka akan semakin meningkatkan intensi seseorang dalam berinvestasi di UMKM. Dengan adanya  hasil  uji  t  yang  dilihat  dari  tingkat  signifikansi  yang  mencapai  lebih  kecil  dari  tingkat  yang signifikansi yang ditentukan maka hipotesis tiga dapat diterima. Penelitian ini didukung oleh penelitian terdahulu  antara  lain:  (Faidah,  2019),  (Yaasiin  &  Sitanggang,  2020),  (Pangestika  &  Rusliati,  2019), yang  menyatakan  bahwa  tingkat  litersi  yang  luas  dapat  mempengaruhi  intensi  seseorang  untuk berinvestasi di sektor UMKM.

## KESIMPULAN
Berdasarkan hasil dan pembahasan diatas, maka dapat diambil beberapa kesimpulan sebagai berikut.  Pertama,  gender  tidak  berpengaruh  terhadap  intensi  berinvestasi  di  UMKM,  yang  dapat diartikan bahwa minat untuk berinvestasi  dapat tumbuh dari banyak faktor yang  mempengaruhi dan tidak  terbatas  dilakukan  oleh  perempuan  ataupun  laki-laki.  Kedua,  motivasi  berpengaruh  positif terhadap intensi berinvestasi di UMKM, yang dapat diartikan bahwa intensi berinvestasi yang tinggi dikarenakan motivasi yang kuat yang ada pada diri perempuan. Ketiga, literasi keuangan berpengaruh positif terhadap intensi berinvestasi di UMKM. Temuan ini mengindikasikan bahwa persepsi menjadi investor pada UMKM membutuhkan motivasi yang kuat untuk membantu para pelaku UMKM dapat bertahan, bertumbuh di tengah kondisi ekonomi yang tidak menentu.  Berdasarkan hal tersebut maka dapat disimpulkan bahwa motivasi yang tinggi akan memutus rantai sandwich generation dan tingkat literasi  mengenai  investasi yang  baik  bereaksi terhadap  tingkat  intensi  seseorang  untuk  berinvestasi. Dengan kata lain, penelitian ini mengkonfirmasi theory of planned behavior .

## SARAN
Saran Praktis :
1. Melakukan sinergitas dengan Pemerintah Daerah Kabupaten Brebes. Hal ini dapat dilakukan dengan membuat program pelatihan Bersama yang dapat meningkatkan motivasi perempuan untuk  dapat  mengembangkan  potensi  daerahnya  sebagai  sarana  untuk  berwirausaha  dengan mengutamakan kearifan lokal. Peran perempuan disini dapat berupa sebagai investor dan dapat juga sebagai pelaku usaha di sektor UMKM.
2. Merencanakan dan melaksanakan program pelatihan bersama secara lebih komprehensif yang dimulai  dari  tahap  perencanaan  pelatihan,  pemilihan  lokasi  pelatihan,  pelaksanaan  dan memanfaatkan  materi  pelatihan  guna  peningkatan  minat  berinvestasi  atau  bahkan  menjadi investor ataupun pelaku UMKM.

## Saran Teoritis :
1. Secara teoritis untuk teori Planned Behavior sebaiknya di sandingkan dengan theory of reasoned action sehingga  lebih  memperkuat  kajian  terhadap  variabel  dependen  yaitu  variabel  intensi berinvestasi.
2. Saran  untuk  penelitian  selanjutnya  yaitu  memperluas  sampel  penelitian  dibeberapa  kelompok masyarakat  di  usia  produktif.  Penelitian  selanjutnya  diharapkan  menambah  variabel  lain  yang mungkin  berpengaruh  terhadap  intensi  berinvestasi  pada  Usaha  Mikro  Kecil  dan  Menengah (UMKM).  Pada  uji  t  variabel  literasi  keuangan  hanya  kecil  mempengaruhi  intensi  berinvestasi, sehingga  penelitian  selanjutnya  diharapkan  dapat  menggunakan  variabel  lain  yang  belum  diteliti ataupun menambah jumlah variabel penelitian.

## REFERENSI
Amhalmad, I., & Irianto, A. (2019). Pengaruh Pengetahuan Investasi dan Motivasi Investasi Terhadap Minat  Berinvestasi  Mahasiswa  Pendidikan  Ekonomi  Fakultas  Ekonomi  Universitas  Negeri Padang. Jurnal EcoGen , 2 (4), 734–746.
Atarwaman, R. J. D. (2014). Motivasi Kualitas, Motivasi Karier dan Motivasi Ekonomi Terhadap Minat Mahasiswa  Akuntansi  (S1)  Untuk  Mengikuti  Pendidikan  Profesi  Akuntansi  (PPAK). Jurnal Analisis Bisnis Ekonomi , 12 (1), 82–96.
Ernitawati, Y., Nurul Izzati, & Andi Yulianto. (2020). Pengaruh Literasi Keuangan dan Pelatihan Pasar Modal  Terhadap  Pengambilan  Keputusan  Investasi. Jurnal  Proaksi , 7 (2),  66–81.  https://e- journal.umc.ac.id/index.php/JPK/article/view/1273
Faidah,  F.  (2019).  Pengaruh  Literasi  Keuangan  dan  Faktor  Demografi  Terhadap  Minat  Investasi Mahasiswa. Journal of Applied Business and Economic , 5 (3), 251–263.
Gunardi,  A.,  Ridwan,  M.,  &  Gugum  Mukdas  Sudarjah.  (2017).  The  Use  of  Financial  Literacy  for Growing Personal Finance. Jurnal Keuangan dan Perbankan , 21 (3), 446–458.
Hasanudin, H., Nurwulandari, A., & Safitri, R. K. (2021). Pengaruh Pengetahuan Investasi, Motivasi Investasi dan Pelatihan Pasar Modal Terhadap Keputusan Investasi Yang Dimediasi Oleh Minat Investasi. Jurnal Ilmiah Manajemen Ekonomi & Akuntansi , 5 (3), 494–512. https://doi.org/https://doi.org/10.31955/mea.vol5.iss3.pp494-512
Hati, S. W., & Harefa, W. S. (2019). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Berinvestasi di  Pasar  Modal  Bagi  Generasi  Milenial  (Studi  Pada  Mahasiswi  Jurusan  Manajemen  Bisnis Politeknik Batam). Journal of Business Administration , 3 (2), 281–295. Indrawati. (2015). Metode Penelitian Manajemen dan Bisnis Konvergensi Teknologi Komunikasi dan Informasi . Aditama.
Marwanti, S., & Astuti, I. D. (2012). Model Pemberdayaan Perempuan Miskin Melalui Pengembangan Kewirausahaan  Keluarga  Menuju  Ekonomi  Kreatif  di  Kabupaten  Karanganyar. Jurnal  Sosial Ekonomi Pertanian dan Agribisnis , 9 (1). https://doi.org/https://doi.org/10.20961/sepa.v9i1.48814 Nisa, A., & Zulaika, L. (2017). Pengaruh Pemahaman Investasi, Modal Minimal Investasi, dan Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Berinvestasi di Pasar modal. PETA , 2 (2), 22–35.
Pangestika,  T.,  &  Rusliati,  E.  (2019).  Literasi  dan  Efikasi  Keuangan  Terhadap  Minat  Mahasiswa Berinvestasi di Pasar Modal. Jurnal Riset Bisnis dan Manajemen , 12 (1), 37–42.
Pascual-Ezama,  D.,  Scandroglio,  B.,  &  Gil-Gomez  de  Liaño,  B.  (2014).  Can  we  predict  individual investors’ behavior in stock markets? A psychological approach. Universitas Psychologica , 13 (1). https://doi.org/10.11144/Javeriana.UPSY13-1.cwpi
Potrich,  A.  C.  G., Vieira, Kelmara  Mendes, Kirch, &  Guilherme.  (2015).  Determinants of  Financial Literacy: Socioeconomic and Demographic Variables. R.Con.Fin.-USP , 26 (69), 362–377.
Purwidianti, W., & Tubastuvi, N. (2019). The Effect of Financial Literacy and Financial Experience on SME  Financial  Behavior  in  Indonesia. Jurnal  Dinamika  Manajemen , 10 (1),  40–45. https://doi.org/DOI: 10.15294/jdm.v10i1.16937
Putri,  N.  M.  D.  R.,  &  Rahyuda,  H.  (2017).  Pengaruh  Tingkat  Financial  Literacy  Dan  Faktor Sosiodemografi Terhadap Perilaku Keputusan Investasi Individu. E-Jurnal Ekonomi dan Bisnis Universitas Udayana , 9 , 3407. https://doi.org/10.24843/eeb.2017.v06.i09.p09
Rahadjeng, E. R. (2011). Analisis Perilaku Investor Perspektif Gender Dalam Pengambilan Keputusan Investasi di Pasar Modal. HUMANITY , 6 (2), 90–97.
Saugi,  W.,  &  Sumarno,  S.  (2015).  Pemberdayaan  perempuan  melalui  pelatihan  pengolahan  bahan pangan lokal. Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat , 2 (2), 226. https://doi.org/10.21831/jppm.v2i2.6361
Seni,  N.  N.  A.,  &  Ratnadi,  N.  M.  D.  (2017).  Theory  of  Planned  Behavior  untuk  Memprediksi  Niat Berinvestasi. E-Jurnal Ekonomi dan Bisnis Universitas Udayana , 6 , 4043–4068.
Situmorang, M., Andreas, & Natariasari, R. (2014). Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Berinvestasi di Pasar Modal Dengan Pemahaman Investasi dan Usia Sebagai Variabel Moderat. JOM FEKON , 1 (2). Sugiyono.  (2014). Metode  Penelitian  Pendidikan  Pendekatan  Kuantitatif,  Kualitatif,  dan  R  &D . ALfabeta.
Sujarwo, S., Tristanti, T., & Santi, F. U. (2017). Pengembangan Model Pemberdayaan Perempuan Desa Wisata  Melalui  Pendidikan  Berbasi  Komunitas. JURNAL  PENELITIAN  ILMU  PENDIDIKAN , 10 (1), 75. https://doi.org/10.21831/jpipfip.v10i1.16798
Syarfi,  S.  M.,  &  Asandimitra,  N.  (2020).  Implementasi  Theory  of  Planned  Behaviour  dan  Risk Tolerance  Terhadap  Intensi  Investasi  Peer  To  Peer  Lending. Jurnal  Ilmu  Manajemen,  Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Surabaya , 8 (3).
Timothius  Tandio,  &  A.  A.  G.  P.  Widanaputra.  (2016).  Pengaruh  Pelatihan  Pasar  Modal,  Return, Persepsi  Risiko,  Gender  dan  Kemajuan  Teknologi  Pada  Minat  Investasi  Mahasiswa. E-Jurnal Akuntansi Universitas Udayana , 16 , 2316–2341. Trihudiyatmanto, M. (2019). Membangun Minat Berwirausaha Mahasiswa Dengan Pengaruh Faktor E- Commerce, Pengetahuan Kewirausahaan, dan Gender. Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Unsiq , 6 (2), 93–103. https://doi.org/DOI: https://doi.org/10.32699/ppkm.v6i2.678 Yaasiin, F. N., & Sitanggang, T. N. (2020). Pengaruh Pengetahuan Investasi, Fasilitas Teknologi, Status Mahasiswa  dan  Gender  Terhadap  Minat  Investasi  Mahasiswa  Universitas  Prima  Indonesia  di Pasar Modal. Jurnal Mutiara Akuntansi , 5 (2).