Erliyana, E.  (2021). Factors Influence Development of Village Libraries: Study of Development Village Libraries in Sleman , Record and Library Journal, 7 (2). 200-214 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)

## Record and Library Journal
https://e-journal.unair.ac.id/index.php/RLJ
e-ISSN: 2442-5168

## Factors Influence Development of Village Libraries: Study of
Development Village Libraries in Sleman

## Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perkembangan
Perpustakaan Desa: Studi Perkembangan Perpustakaan Desa di Kabupaten Sleman

## Ella Erliyana

## Sekolah Pascasarjana, Universitas Gadjah Mada, Indonesia

## Abstract
Background of the study: The uniqueness of the village library lies in the role and function that is close to the life of the community in the village. The village library has a strategic role in developing human resources in the village.
Purpose: The purpose of this study is to describe the factors that influence the development of village libraries in the Sleman Regency. The purpose of the next research  is  to  discuss  the  relationship  between  the  factors  that  are  the  driving forces and inhibitors of libraries in managing village libraries.
Method: The  approach  method  in  this  research  uses  descriptive  qualitative. Descriptive  qualitative  research  in  which  the  researcher  draws  and  extracts information  from  the  phenomenon  of  village  library  development  factors.  The research  location  is  in  the  village  library  in  Sleman  Regency.  The  informant selection technique uses snowball sampling as the main informant, which is then supplemented with proposive sampling.
Findings: The results found internal factors that influence the development of the village  library  organization,  among  others,  support  of  human  resources,  the formation  of  organizational  structure,  commitment  from  various  stakeholders, internal and external regulations, allocation of funding for routine libraries, the use of technology, collaboration and networks built together with government and non-government institutions, the ability to analyze the needs of the community and  innovation  in  dealing  with  the  challenges  of  the  village  library,  the relationship between these factors can support the success of the administration and management of the village library.
Conclusion : Studies in village libraries in Sleman Regency show that there are village libraries that are capable of making changes (transformation), but there are also libraries that are not yet capable of transforming libraries.
Keywords: development factors, organizational management, village library
Paper Type:
Research Paper
Submitted: 11 March2021 Revised: 7 Agustust 2021 Accepted: 15 September 2021 Online: 17 November 2021
* Correspondence:
Ella Erliyana
E-mail: ella.erliyana@gmail.com
To cite this document: Erliyana, E.  (2021). Factors Influence Development of Village Libraries: Study of Development Village Libraries in Sleman , Record and Library Journal, 7 (2). 200-214 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)

## Abstrak
Latar belakang masalah: Keunikan perpustakaan desa terletak pada peran dan fungsinya yang dekat dengan kehidupan masyarakat di desa. Perpustakaan desa memiliki peran strategis dalam mengembangkan sumber daya manusia di desa. Tujuan: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan faktor-faktor yang  mempengaruhi  perkembangan  perpustakaan  desa  di  Kabupaten  Sleman. Tujuan  dari  penelitian  selanjutnya  adalah  untuk  membahas  hubungan  antara faktor-faktor  yang  menjadi  pendorong  dan  penghambat  perpustakaan  dalam mengelola perpustakaan desa.
Metode: Metode  pendekatan  dalam  penelitian  ini  menggunakan  deskriptif kualitatif.  Penelitian  kualitatif  deskriptif  dimana  peneliti  menarik  dan mengekstrak informasi dari fenomena faktor pengembangan perpustakaan desa. Lokasi  penelitian  berada  di  perpustakaan  desa  di  Kabupaten  Sleman.  Teknik pemilihan informan menggunakan snowball sampling sebagai informan utama, yang kemudian dilengkapi dengan proposive sampling.
Temuan: Hasil  penelitian  menemukan  faktor  internal  yang  mempengaruhi perkembangan organisasi perpustakaan desa antara lain dukungan sumber daya manusia,  pembentukan  struktur  organisasi,  komitmen  berbagai  pemangku kepentingan,  regulasi  internal  dan  eksternal,  alokasi  dana  rutin  perpustakaan, pemanfaatan teknologi, kolaborasi dan jaringan yang dibangun bersama dengan lembaga pemerintah dan non pemerintah, kemampuan menganalisis kebutuhan masyarakat  dan  inovasi  dalam  menghadapi  tantangan  perpustakaan  desa, hubungan  antara  faktor-faktor  tersebut  dapat  mendukung  keberhasilan penyelenggaraan dan pengelolaan perpustakaan desa.
Simpulan: Kajian pada perpustakaan desa di Kabupaten Sleman menunjukkan bahwa ada perpustakaan desa yang mampu melakukan perubahan (transformasi), namun  ada  juga  perpustakaan  yang  belum  mampu  melakukan  transformasi perpustakaan.
Kata kunci: faktor perkembangan, manajemen organisasi, perpustakaan desa
To cite this document:
Erliyana, E.  (2021). Factors Influence Development of Village Libraries: Study of Development Village Libraries in Sleman , Record and Library Journal, 7 (2). 200-214 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)

## Pendahuluan
Perpustakaan  desa  merupakan  salah  satu  jenis  perpustakaan  umum  yang  berada  di wilayah  desa  serta  dikembangkan  dari  dana  pemerintah  desa  (Sutarno,  2008).  Kondisi pendanaan  desa  dalam  pengalokasian  untuk  perpustakaan  desa  juga  menjadi  bagian  yang menarik diteliti. Studi kajian pendanaan dapat dijadikan sebagai salah satu aspek penting untuk disoroti dalam perkembangan perpustakaan desa. Kemajuan perpustakaan desa di Kabupaten Sleman sangat bergantung pada komitmen pemerintah desa itu sendiri. Pemerintah desa yang berkontribusi  banyak  dalam  proses  pengembangan  organisasi  perpustakaan  akan  sangat berpengaruh pada pembentukan konsep pelayanan yang diberikan oleh perpustakaan kepada masyarakat.  Layanan  berupa  kebutuhan  informasi  sebagai  faktor  yang  mempengaruhi perkembangan perpustakaan desa (Tran, 1999).
Hubungan  perpustakaan  desa  dan  perpustakaan  umum  menentukan  perkembangan perpustakaan desa. Perpustakaan umum dan perpustakaan desa menjadi satu kesatuan dalam menbangun perpustakaan desa yang dapat mewadahi kebutuhan masyarakat (Rahman, 2013). Keberadaan  perpustakaan  desa  dan  perpustakaan  umum  menjadi  satu  kesatuan  dalam mendukung tujuan pemerintah bersama-sama mewujudkan masyarakat sadar literasi. Literasi masyarakat yang dibangun merupakan upaya untuk memaksimalkan keberadaan perpustakaan desa dalam meningkatkan minat baca dan pemberdayaan masyarakat.
Implementasi  dalam  pelaksanaannya,  masih  banyak  desa  yang  belum  menerapkan pelaksanaan  perpustakaan  sesuai  dengan  kebijakan  pengembangan  perpustakaan  yang  telah ditetapkan. Berdasarkan data dari Badan Pusat Statistik (BPS) dijelaskan bahwa jumlah desa di Kabupaten Sleman ada 86 desa (Badan Pusat Statistik Kabupaten Sleman, 2016). Jumlah 86 desa yang ada di Kabupaten Sleman terdapat kurang lebih 16 perpustakaan desa yang berdiri dalam  kondisi  perpustakaan  merintis  hingga  8  perpustakaan  diantaranya  sebagai  program perpustakaan  desa  rintisan  gemar  membaca  di  Kabupaten  Sleman  (Dinas  Perpustakaan  dan Kearsiapan Sleman, 2019).
Analisis terhadap faktor-faktor pendorong dan faktor-faktor penghambat sebagai sarana menciptakan  konsep  utuh  keberhasilan  pembangunan  perpustakaan  desa.  Faktor  pendorong perkembangan  perpustakaan  desa  terakreditasi  dapat  dijadikan  rokemendasi  untuk perpustakaan  yang  ingin  melakukan  pengembangan.  Faktor  penghambat  perkembangan perpustakaan  desa  belum  terakreditasi  dalam  penelitian  ini  dijadikan  sarana  evaluasi perpustakaan desa dan perpustakaan umum dalam upaya pembangunan perpustakaan desa.
Konsep  pembangunan  perpustakaan  desa  yang  belum  terakreditasi  di  Kabupaten Sleman diharapkan sebagai evaluasi perpustakaan desa untuk berbenah. Keseluruhan rencana penelitian  ini  diharapkan  memberikan  kontribusi  dalam  memberikan  gambaran  kondisi perpustakaan  desa  di  Kabupaten  Sleman.  Pengetahuan  akan  kondisi-kondisi  perkembangan perpustakaan desa di Kabupaten Sleman dapat digunakan dalam membentuk kerangka berfikir yang  teoritis  dan  implikatif.  Hasil  penelitian  ini  diharapkan  menambah  kerangka  teori  baru untuk melakukan pengembangan perpustakaan, khususnya perpustakaan desa.

## Metode Penelitian
Penelitian  ini  menggunakan  metode  pendekatan  kualitatif  deskriptif.  Penelitian kualitatif merupakan penelitian yang bertujuan memberikan uraian mengenai gejala sosial yang diteliti, dengan mendiskripsikan gejala ini berdasarkan pada indikator yang dijadikan dasar ada tidaknya  gejala  yang  diteliti  (Slamet,  2006).  Peneliti    mendeskripsikan  gejala  dalam  ruang lingkup aspek-aspek yang dijadikan fokus penelitian yaitu faktor-faktor yang mempengaruhi
To cite this document:
Erliyana, E.  (2021). Factors Influence Development of Village Libraries: Study of Development Village Libraries in Sleman , Record and Library Journal, 7 (2). 200-214 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)
perkembangan perpustakaan desa.
Peneliti  memilih  objek  lokasi  penelitian  dengan  mengambil  fokus  informan  pada pustakawan  Dinas  Perpustakaan  dan  Kearsipan  Kabupaten  Sleman,  pengelola  perpustakaan desa  dan  pemustaka  pada  perpustakaan  desa  di  Kabupaten  Sleman.  Informan  terpilih diharapkan  mampu  menggambarkan  penampilan  perpustakaan  desa  di  Kabupaten  Sleman. Pemilihan objek lokasi di perpustakaan desa di kabupaten Sleman didasari nilai keunikan pada masing-masing  organisasi  perpustakaan  desa.  Pemilihan  informan  berikutnya  berdasarkan rekomendasi dari informan sebelumnya atau informan awal. Jumlah informan dalam penelitian ini melibatkan 16 informan.
Peneliti melakukan teknik pemilihan informan dengan dua pendekatan yaitu snowball purposive (Ibrahim, 2015). Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dengan melakukan wawancara, observasi dan studi dokumen. Wawancara dalam penelitian ini dilakukan secara mendalam  (in-depth  interview)  dengan  pertanyaan-pertanyaan  terbuka  yang  telah  dirancang sebelumnya.  Penelitian  menggunakan  wawancara  semi  struktur  yang  ditunjukkan  kepada Dinas  Perpustakaan  dan  Kearsipan  Kabupaten  Sleman,  pimpinan  di  desa,  pengelola perpustakaan desa serta masyarakat yang pernah memanfaatkan perpustakaan desa setempat. Pengumpulan data lain menggunakan observasi dan studi dokumen. Analisis terdiri dari tiga alur kegiatan yang terjadi secara kesatuan berupa reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan/verifikasi.  Kesesuaian  hasil  wawancara,  kegiatan  observasi  dan  studi  dokumen maka data dalam penelitian memenuhi uji keabsahan data.

## Hasil dan Diskusi
Berdasarkan  kerangka  penelitian  yang  telah  dibuat  sebelumnya,  ada  beberapa  faktor yang  dapat  mempengaruhi  perkembangan  perpustakaan  desa  di  Kabupaten  Sleman.  Faktor yang berpengaruh terhadap perkembangan perpustakaan desa seperti manajemen sumber daya manusia  dan  pembentukan  stuktur  organisasi,  komitmen  pimpinan,  regulasi  serta  kepastian persoalan  pendanaan,  kemampuan  organisasi  dalam  melakukan  kerjasama,  pemanfaatan teknologi,  kemampuan  perpustakaan  desa  dalam  menyesuaikan  kebutuhan  masyarakat  serta persepsi  perpustakaan  desa  dalam  menyikapi  perubahan  (inovasi)  dalam  suatu  organisasi. Penggambaran  mengenai  faktor-faktor  yang  mempengaruhi  perkembangan  perpustakaan  di Kabupaten Sleman dapat dijelaskan sebagai berikut ini:

## Manajemen Sumber Daya Manusia
Aspek-aspek  terkait  penyelenggaraan  organisasi  perpustakaan  desa  membutuhkan pengelolaan  perpustakaan  yang  memperhatikan  ketersediaan  jumlah  sumber  daya  manusia, penempatan  kualitas  sumber  daya  manusia  dalam  organisasi,  pengembangan  kompetensi sumber  daya  manusia  serta  memperhatikan  motivasi  penghargaan  sehingga  individu  yang berada di perpustakaan desa dapat meningkatkan produktivitas organisasi dalam menjalankan tugas-tugas perpustakaan (Pedersen, 2010). Kualitas sumber daya manusia perpustakaan desa dipengaruhi latar belakang pendidikan para tenaga pengelola perpustakaan desa. Sumber daya manusia yang dimiliki perpustakaan desa sebenarnya sudah cukup tinggi. Pendidikan sumber daya manusia yang ada di perpustakaan mempunyai tingkat pendidikan keseluruhan minimal SMA  (Sekolah  Menengah  Atas).  Menurut  Kadarisman  (2012)  seseorang  yang  memiliki pendidikan  tinggi  akan  memiliki  motivasi  untuk  belajar  lebih  tinggi  daripada  pendidikan tingkat yang lebih rendah.
To cite this document:
Erliyana, E.  (2021). Factors Influence Development of Village Libraries: Study of Development Village Libraries in Sleman , Record and Library Journal, 7 (2). 200-214 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)
Perpustakaan  desa  di  Kabupaten  Sleman  yang  mendapat  dukungan  sumber  daya manusia  berlatarbelakang  pendidikan  perpustakaan  memiliki  kesadaran  berupa  motivasi internal  untuk  mengembangkan  perpustakaan.  Motivasi-motivasi  internal  pustakawan  di perpustakaan  desa  misalnya  berupa  motivasi  sosial  kemasyarakatan  (Pedersen,  2010). Pustakawan bersama-sama perangkat desa terbukti lebih stabil dalam melakukan pengelolaan pada  perpustakaan  desanya.  Bentuk-bentuk  pengembangan  keilmuan  untuk  sumber  daya manusia  perpustakaan  dapat  dilakukan  dengan  berbagai  upaya.  Kondisi-kondisi pengembangan  keilmuan  sangat  dibutuhkan  untuk  pengembangan  perpustakaan  desa mengingat rata-rata pendidikan sumber daya manusia kebanyakan berlatarbelakang SMA dan bukan  dari  jurusan  ilmu  perpustakaan.  Oleh  karena  itu,  pelatihan-pelatihan  menjadi  bagian penting dalam proses pengembangan perpustakaan desa di Kabupaten Sleman. Sumber daya manusia di perpustakaan desa membutuhkan pelatihan-pelatihan yang berangsur-angsur untuk mendukung kegiatan perpustakaan desa.
Pustakawan berkualitas tinggi memiliki kualitas pengetahuan dan keterampilan yang baik, serta memiliki inovasi (Istiana, 2017). Pengggambaran keberhasilan perpustakaan desa dicapai dengan upaya-upaya yamh dilakukan dalam hal peningkatan kompetensi sumber daya manusia.  Tujuan  peningkatan  kompetensi  dilakukan  untuk  mamaksimalkan  peningkatan layanan di perpustakaan desa. Peningkatan kompetensi sumber daya manusia di perpustakaan dilakukan dengan pelatihan yang berkelanjutan pada bidang yang disesuaikan dengan keilmuan bidang  perpustakaan  (Pacheco  &  Escamilla,  2015).  Penguasaan  pengetahuan  dan menyesuaikan  keilmuan  sesuai  profesi  yang  digeluti  akan  mendukung  penyelenggaraan perpusuatakaan desa. Beberapa upaya dalam peningkatan kompetensi sumber daya manusia perpustakaan desa melalui pembinaan, pelatihan, seminar, studi banding antar perpustakaan desa serta melakukan forum diskusi pengelola-pengelola perpustakaan desa lainnya menjadi faktor  terbukanya  wawasan  yang  dimiliki  sumber  daya  manusia  tentang  bidang perpustakaan.Menurut  Gumilar,  Cynthia  &  Silvina  (2014)  koordinasi  antar  sumber  daya manusia  merupakan  komunikasi  strategis  untuk  memecahkan  permasalahan  dalam  sebuah organisasi.  Koordinasi  antar  sumber  daya  manusia  perangkat  desa  dengan  pengelola perpustakaan sebagai sarana mendukung keberlangsungan perpustakaan desa menyelesaikan kendala-kendala yang dihadapi perpustakaan.

## Struktur Organisasi Kelembagaan Perpustakaan Desa
Struktur  organisasi  sebagai  salah  satu  bentuk  penyusunan  dengan  melakukan penempatan-penempatan sumber daya manusia pada suatu organisasi. Sumber daya manusia dalam suatu organisasi perlu dilakukan penjabaran tugas pokok dan fungsi agar alokasi sumber daya  manusia  dapat  tepat  sesuai  tujuan  organisasi.  Struktur  organisasi  memiliki  tujuan pembagian tugas agar organisasi dapat berjalan secara efektif dan efisien. Tujuan pembagian tugas lain digunakan untuk mengurangi beban kerja yang hanya bertumpu pada satu individu dalam sebuah organisasi.
Pembentukan struktur organisasi perpustakaan ini berfungsi sebagai sarana organisasi untuk mencapai tujuan organisasi. Upaya mencapai tujuan sebuah organisasi dilakukan melalui perencanaan  terhadap  penempatan-penempatan  sumber  daya  manusia  di  perpustakaan  desa (Ahmadya, Mehrpourb & Nikooraveshb, 2016).  Organisasi-organisasi menciptakan struktur untuk  mengkoordinasikan  kegiatan  faktor  kerja  dan  mengontrol  kinerja  para  anggota (Ahmadya,  Mehrpourb  &  Nikooraveshb,  2016).  Pembentukan  struktur  kompleks  berfungsi untuk  saling  mengawasi  antar  sumber  daya  manusia.  Stuktur  yang  kompleks  mendukung kerjasama antar sesama sumber daya manusia yang ada di dalam organisasi.
To cite this document:
Erliyana, E.  (2021). Factors Influence Development of Village Libraries: Study of Development Village Libraries in Sleman , Record and Library Journal, 7 (2). 200-214 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)
Struktur  organisasi  perpustakaan  desa  yang  ideal  menurut  Peraturan  Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (2018) setidaknya terdiri ketua, sekertaris, bendahara, pengolahan dan layanan. Sumber daya manusia untuk memenuhi kebutuhan struktur masing-masing bidang maka  dibutuhkan  dari  terdiri  lebih  dari  4  (empat)  sumber  daya  manusia  yang  terlibat. Implementasi struktur organisasi dari masing-masing bidang dari struktur ini dijabarkan dalam bentuk  penugasan.  Kondisi  struktur  organisasi  di  perpustakaan  desa  yang  di  dukung komponen-komponen lengkapnya. Komponen yang ada di struktur desa melibatkan kelompok- kelompok yang berkembang di masyarakat seperti PKK, Karang Taruna, Forum Anak. Struktur organisasi yang berhubungan dengan seringnya terjadi perubahan harus dilakukan antisipasi. Antisipasi  kelengkapan  struktur  organisasi  diwujudkan  dalam  bentuk  sistem  yang  berguna mengantisipasi  dampak  naik-turunnya  kondisi  sumber  daya  manusia  di  perpustakaan  desa Salah  satu  bentuk  sistem  di  persiapkan  dalam  pembangunan  perpustakaan  desa  adalah kerjasama  internal  dan  kerjasama  dalam  bentuk  struktur  organisasi  demi  menjaga  stabilitas organisasi  perpustakaan  desa.  Tujuan  dari  keterlibatan  elemen-elemen  masyarakat  menjadi faktor  keberhasilan  dalam  menghidupkan  perpustakaan  desa  (Ahmadya,  Mehrpourb  & Nikooraveshb,  2016).  Elemen-elemen  masyarakat  mempermudah  kegiatan-kegiatan perpustakaan  desa  terakomodir.  Perpustakaan  desa  menghidupkan  perpustakaan  melalui kegiatan-kegiatan.  Kegiatan-kegiatan  yang  dijalankan  perpustakaan  desa  membutuhkan alokasi sumber daya manusia yang ada di desa dengan jumlah yang besar.

## Komitmen Sumber Daya Manusia Pemerintah Desa dan Pemerintah Daerah
Kerjasama antar anggota dalam organisasi menjadi bagian krusial dalam perkembangan perpustakaan desa yang sedang mengalami kendala. Penelitian ini ditemukan pentingnya peran komunikasi  organisasi  dalam  mencari  penyelesaian  masalah.  Solusi  dari  penyelesaian perasalahan  organisasi  dilanjutkan  bersama-sama  saling  mengisi  kegiatan  yang diselenggarakan perpustakaan desa. Kemampuan organisasi dalam melakukan intervensi untuk mengurangi  ketegangan  di  dalam  oegnisasi  (Siagian,  1995).  Hasil  penelitian  dan  observasi dilapangan ditemukan koordinasi, kerjasama, komunikasi dan networking yang dilakukan oleh seluruh  anggota  organisasi  dalam  upaya  mengembangkan  perpustakaan  di  desa.  Menurut Ciptaningsih  &  Nurcahyanto  (2019)  kemampuan  organisasi  dalam  melakukan  koordinasi, kerjasama,  komunikasi  dan  networking  akan  mempengaruhi  berkembang  maupun  tidak berkembanganya organisasi di kemasyarakatan.
Kombinasi  komitmen  desa  (pimpinan  desa  dan  perangkat  desa)  serta  komitmen pemerintah daerah menjadi satu kesatuan kekuatan untuk mempertahankan keberlangsungan keberadaan perpustakaan desa di Kabupaten Sleman dalam jangka panjang. Kualitas komitmen dibentuk  dalam  waktu  yang  terus-menerus  dan  berkelanjutan.  Komitmen  berikutnya  dapat dicapai  dengan  melakukan  kerjasama-  kerjasama  secara  internal  dan  kerjasama  eksternal organisasi perpustakaan (Rohman & Sukaesih, 2014).
Pembentukan sistem pengembangan perpustakaan desa terwujud dalam singkronisasi pimpinan-pimpinan perangkat yang ada di desa. Studi ini menunjukkan kekuatan perangkat desa  bersama-sama  dalam  pembuatan  regulasi  akan  menjadi  strategi  dalam  stabilisasi perkembangan organisasi perpustakaan desa. Sebaliknya apabila komitmen pembentukan tidak dibarengi  dengan  kesamaan  faham  antar  pimpinan  di  desa  akan  mengahambat  proses penyelenggaraan  perpustakaan  di  desa.  Pengembangan  tim  menjadi  sebuah  proses  yang berfungsi  mengidentifikasi  permasalahan-permasalahan  yang  dihadapi  organisasi  secara kolaborasi (Siagian, 1995).
Hasil temuan penelitian ditemukan adanya peranan yang harus dilakukan pemerintah
To cite this document:
Erliyana, E.  (2021). Factors Influence Development of Village Libraries: Study of Development Village Libraries in Sleman , Record and Library Journal, 7 (2). 200-214 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)
daerah  dalam  mengembangkan  perpustakaan  desa.  Bahkan  bisa  dikatakan  muju  tidaknya perpustakaan  desa  di  Kabupaten  Sleman  dipengaruhi  seberapa  jauh  peran  yang  diakukan pemerintah  daerah.  Menurut  Standar  Nasional  perpustakaan  (2011)  salah  satu  tugas perpustakaan  umum/kabupaten  adalah  melakukan  pengembangan  dan  pembinaan perpustakaan kecamatan dan perpustakaan desa/kelurahan di wilayahnya. Pengaruh peran yang dirasakan seperti motivasi, pelatihan, pendampingan, penganggaran memberikan dampak yang signifikan  terhadap  pengelolaan  perpustakaan.  Perpustakaan  desa  mengakui  peran  penting pemerintah  dalam  mengembangkan  perpustakaan  desa  sangat  baik.  Peran  yang  diberikan pemerintah tidak dapat dihindari dalam yang dilakukan dalam mengembangkan perpustakaan desa. Bentuk-bentuk pengembangan yang dilakukan berupa peningkatan kemampuan sumber daya  manusia  maupun  memberikan  bantuan  material  kepada  perpustakaan.  Bentuk peningkatan kemampuan sumber daya manusia ini sangat memberikan manfaat perpustakaan desa melakukan manajemen pengelolaan perpustakaan desa.

## Pendanaan Organisasi Perpustakaan Desa
Hubungan  antara  pemberian  penghargaan  terhadap  komitmen  sumber  daya  manusia untuk mengembangkan perpustakaan desa (Putro, 2010). Dampak dari pemberian penghargaan yang rendah akan mempengaruhi semangat tenaga pengelola perpustakaan desa untuk bekerja di perpustakaan desa. Penghargaan yang rendah selanjutnya memiliki dampak terhambatnya manajemen  pengelolaan  perpustakaan  desa.  Hasil  kegiatan  observasi  menunjukkan penghargaan  yang  rendah  memiliki  dampak  minimnya  program-program  yang  dijalankan perpustakaan desa. Sebaliknya penghargaan yang tinggi berupa insentif, tunjangan, pemberian uang  di  luar  gaji  akan  meminimalisir  dampak-dampak  negatif  yang  dapat  mempengaruhi perkembangan perpustakaan.
Permasalahan selanjutnya yang dihadapi perpustakaan desa terkait biaya operasional. Biaya operasional  perpustakaan  merupakan  biaya  yang  dikeluarkan  perpustakaan  desa  dalam mendukung  terlaksananya  kegiatan  perpustakaan  (Widiasa,  2007).  Salah  satu  yang menyebabkan  keterlambatan  kemajuan  organisasi  disebabkan  oleh  kelangsungan  biaya operasional  pada  organisasi  itu  sendiri.  Operasional  perpustakaan  desa  dalam  penelitian  ini seperti pembayaran telepon, listrik, air, wifi.
Pendanaan  (leverage)  adalah  bentuk  dari  tujuan  dari  masa  depan,  pertumbuhan  dan perkembangan bagi organisasi (Ariesta, 2012). Kebijakan pendanaan sebagai hal yang penting pada suatu organisasi. Dana memiliki peran dalam menjalankan fungsi teknis serta operasional di perpstakaan. Perpustakaan merupakan lembaga yang membutuhkan dana cukup besar dalam menjalankan  program-program.  Program  perpustakaan  yang  membutuhkan  dana  misalnya pengadaan buku, pengelolaan IT, pengelolaan bahan pustaka, kegiatan masyarakat (seminar, audio visual dsb), kelengkapan perabotan hingga peralatan di perpustakaan.
Konsep  melalui  mekanisme  survival  adalah  salah  satu  upaya  menjelaskan  tentang penghematan  pengeluaran  yang  dilakukan  perpustakaan  proses  perpustakaan  mendapatkan sumber  pendanaan  (Scott,  1981).  Mekanisme  dengan  indikator-indikator  tersebut  penting dilakukan perpustakaan sehingga mereka mampu bertahan pada kondisi-kondisi yang terbatas dana.  Kondisi  pendanaan  perpustakaan  dan  strategi  perpustakaan  dalam  melakukan pengelolaan  perpustakaan  desa.  Pengelolaan  organisasi  konvensional  saat  ini  memiliki berbagai tantangan yang sulit misalnya keterbatasan dana (Scott, 1981).

## Dukungan Regulasi
Organisasi publik dalam pengertian ini adalah lembaga yang memberikan pelayanan
To cite this document:
Erliyana, E.  (2021). Factors Influence Development of Village Libraries: Study of Development Village Libraries in Sleman , Record and Library Journal, 7 (2). 200-214 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)
kepada masyarakat umum. Balanced scorecard memiliki fungsi penting dalam mengedalikan dana  dan  melakukan  kinerja  dalam  suatu  organisasi  publik  (Abelson,  1986).  Indikator keberhasilan  dalam  memberikan  layanan  kepada  masyarakat  bersifat  efektif  dan  efisien. Menurut Abelson (1986) menjelaskan bahwa indikator kesuksesan pelayanan organisasi publik yaitu praktek dari visi dan misi, menghasilkan kinerja yang produktif, mudah difahami anggota organisasi dan kepuasan masyarakat. Tujuan yang dimiliki perpustakaan desa diwujudkan visi atas kesepakatan bersama. Visi tersebut kemudian diterjemahkan dalam bentuk misi organisasi. Mewujudkan  visi  dan  misi  pada  perpustakaan  dicapai  melalui  program-program  kegiatan perpustakaan. Pengemasan program-program dilakukan dengan konsep yang baik. Beberapa program  yang  dapat  di  implementasikan  pada  perpustakaan  desa  misalnya  mobil  keliling perpustakaan  kepada  masyarakat,  inklusi  sosial,  pojok  baca  di  padukuhan.  Tujuan perpustakaan  menambah  nilai-nilai  pada  aspek  pendidikan,  pengetahuan,  kebudayaan  serta sarana  rekreasi  (Kusumawardani,  2017).  Tujuan  perpustakaan  kemudian  dijabarkan  dalam bentuk payung hukum berupa perlindungan.
Kondisi  peraturan  pemerintah  daerah  tentang  penyelenggaraan  perpustakaan  desa memiliki perlindungan hukum pendirian perpustakaan desa berupa pembuatan SK. SK sebagai langkah  awal  dalam  perencanaan  dalam  pembentukan  perpustakaan  desa.  Pembentukan perpustakaan desa di inisiasi oleh komitmen desa untuk mendirikan dan mengembangkan SK pendirian  perpustakaan,  SK  keanggotaan,  SK  struktur  organisasi  serta  Standar  Operasional Prosedur  (SOP)  kinerja.  Perkembangan  perpustakaan  desa  berhubungan  dengan  kebijakan perencanaan pemerintah daerah. Oleh karena itu, evaluasi perencanaan kebijakan yang diatur oleh  pemerintah  perlu  untuk  dijadikan  bahan  pertimbangan  pembangunan  perpustakaan- perpustakaan desa. Intruksi dari pemerintah daerah setempat menjadi kelanjutan kewenangan desa dalam mengatur dan membentuk keorganisasian, termasuk keorganisasian perpustakaan desa.
Kontek  pembentukan  perpustakaan  desa  di  Kabupaten  Sleman  dalam  peraturan pemerintah  daerah  Kabupaten  Sleman  terhitung  sampai  tahun  2019  peraturan  pemerintah daerah Kabupaten Sleman belum mewajibkan setiap desa memiliki perpustakaan desa. Studi peraturan pemerintah daerah tentang pendirian perpustakaan desa ini menjadi penyebab masih banyaknya  desa-desa  di  Kabupaten  Sleman  yang  belum  memiliki  konsentrasi  terhadap perpustakaan desa. Kondisi atas peraturan pemerintah daerah Kabupaten Sleman menyebabkan perbedaan kebijakan yang diambil masing-masing desa. Perbedaan desa menyikapi peraturan dapat  mempengaruhi  konsep  hingga  budaya  kerja  perpustakaan  desa  untuk  menjalankan perpustakaan desa.
Proses  perkembangan  perpustakaan  desa  yang  ada  di  Kabupaten  Sleman  perlu mendapatkan  dukungan  berupa  regulasi  pendirian  perpustakaan  desa.  Peraturan  dari pemerintah  daerah  menjadi  bagian  penting  untuk  melakukan  perubahan  peraturan.  Studi pemahaman  sumber  daya  manusia  tentang  regulasi  terdapat  peraturan  yang  mampu  diserap sumber  daya  manusia  dan  beberapa  peraturan  yang  belum  difahami  sumber  daya  manusia. Pemahami  yang  dipahami  desa  tentang  Peraturan  Kepala  Perpustakaan  Nasional  Republik Indonesia Nomer 6 Tahun 2018 dan undang-undang No. 43 tahun 2007. Pemahaman sumber daya manusia tentang regulasi bidang perpustakaan di dapatkan dari seminar maupun intruksi pemerintah  daerah.  Pemahaman  tentang  peraturan  ini  perlu  dikembangkan  terus-menerus pemerintah serta motivasi pembelajaran dari sumber daya manusia desa sendiri. Hal tersebut berguna sebagai faktor yang mendasari berkembangannya perpustakaan desa.
Peraturan Gubernur No. 46 Tahun 2016 merupakan peraturan eksternal organisasi desa yang  turut  mempengaruhi  pergerakkan  dan  perkembangan  perpustakaan  desa  di  Kabupaten
To cite this document:
Erliyana, E.  (2021). Factors Influence Development of Village Libraries: Study of Development Village Libraries in Sleman , Record and Library Journal, 7 (2). 200-214 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)
Sleman. Struktur organisasi perpustakaan desa dapat mengalami perubahan karena perubahan peraturan.  Peraturan  pemerintah  daerah  tentang  kewenangan  yang  mewadahi  perpustakaan desa dari dahulu ada di Kasi Pelayanan, akan tetapi sekarang berpindah ke Kaur Tata Usaha dan  Umum.  Perubahan  peraturan  dapat  menyebabkan  perubahan  pada  meningkat  maupun menurunnya perkembangan perpustakaan desa. Perpindahan ini menjadi tantangan tersendiri bagi  masing-masing  desa  untuk  menentukan  arah  dan  mempertahankan  stabilitas keberlangsungan  perpustakaan  desa.  Dampak  yang  dirasakan  dari  perubahan  struktur organisasi perpustakaan desa sendiri bisa positif dan negatif. Dampak positif dengan di bawah wewenang  bidang  Kaur  Tata  Usaha  dan  Umum  dapat  menjadi  lebih  stabil  perpustakaan desanya.  Di  sisi  lain  juga  perpustakaan  desa  di  bawah  Kasi  Pelayanan  menjadi  mengalami kesusahan dalam mengelola perpustakaan desanya. Peningkatan dan penurunan perkembangan perpustakaan desa bergantung tentang bagaimana organisasi desa dalam mengatasi problem solving masing-masing desa. Faktor peningkatan dan penurunan berikutnya juga di pengaruhi oleh bagaimana peranan pimpinan-pimpinan dalam melakukan koordinasi antar bidang beserta serah  tanggung  jawab  sesuai  dengan  tupoksinya  (Poluakan,  2016).  Perubahan  peraturan pemerintah daerah yang berdampak pada koordinasi yang sinergis antar bidang layanan. Studi ini menjadi bagian penting dalam untuk melakukan komunikasi antar bidang layanan dalam membahas bidang-bidang keilmuan tentang perpustakaan desa.

## Teknologi Perpustakaan
Kegiatan  yang  menunjang  inovasi  maka  diperlukan  sarana  dan  prasarana  yang memadai. Menurut Adisasmita (2011) sarana dan prasarana yang memadai akan mendukung penyelenggaraan kegiatan dan kemampuan meningkatkan produktifitas organisasi. Sarana dan prasarana yang ada di perpustakaan desa yang digunakan oleh pengelola perpustakaan desa antara lain: 1) administrasi; 2) pelayanan; dan 3) pengolahan di perpustakaan. Ketersediaan sarana dan prasarana yang disediakan organisasi berguna untuk kemudahan tenaga pengelola perpustakaan  dalam  kinerja  organisasi  dan  pemustaka  saat  mengakses  keperluan  di perpustakaan.
Dampak ketersediaan sarana dan prasarana yang diidentifikasi dari penelitian ini berupa penggunaan  peralatan  tenaga  pengelola  perpustakaan  dalam  menjalankan  kegiatan-kegiatan perpustakaan.  Sumber  daya  manusia  perpustakaan  mengakui  adanya  kemudahan  dalam menjalankan  aktivitas  mereka  apabila  sarana  dan  prasarana  yang  disediakan  masyarakat lengkap (Adisasmita, 2011). Ketersedian sarana dan prasarana juga digunakan dalam upaya memberikan  kenyamanan  pada  pemustaka.  Hasil  penelitian  juga  ditemukan  dimana keterbatasan  sarana  dan  prasana  dapat  menghambat  kinerja  organisasi  dalam  menjalankan inovasi yang dijalankan organisasi.
Teknologi  perpustakaan  desa  sebagai  sarana  strategis  peningkatan  sumber  daya manusia yang ada pedesaan. Kelengkapan ketersediaan fasilitas dan program yang dijalankan perpustakaan desa dapat membantu masyarakat untuk meningkatkan kemampuan individu di masyarakat.  Sarana  peningkatan  kemampuan  ini  dapat  berupa  pelatihan,  pembelajaran  dan gerakan literasi dari perpustakaan desa. Literasi digital menjadi bagian penting bagi kebutuhan masyarakat  desa  saat  ini.  Ketersediaan  perangkat  teknologi  dibutuhkan  saat  ini  dalam membantu literasi digital pada masyarakat. Perkembangan teknologi memiliki tuntutan dalam ketersediaan fasilitas perangkat di perpustakaan desa.
Ketersedian infrastruktur berguna dalam upaya peningkatan minat baca dan kunjungan ke  perpustakaan.  Syarat  perpustakaan  berkembang  juga  perlunya  sarana  pendukung  di perpustakaan  desa.  Berdasarkan  penelitian  ini  pemustaka  mengaku  pentingnya  fasilitas
To cite this document:
Erliyana, E.  (2021). Factors Influence Development of Village Libraries: Study of Development Village Libraries in Sleman , Record and Library Journal, 7 (2). 200-214 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)
ketersediaan  infrastruktur  yang  disediakan  perpustakaan  desa.  Kemampuan  manajemen perpustakaan dalam menarik minat masyarakat dilakukan dengan menyediakan kelengkapan infrastruktur di perpustakaan desa, misalnya infrastruktur terkait AC, wifi, audiovisual serta media sosial.

## Jejaring dalam Kerjasama
Faktor  perkembangan  perpustakaan  berhubungan  kemampuan  organisasi  dalam membangun  jaringan  dan  kerjasama  (Tran,  1999).  Organisasi  termasuk  perpustakaan  desa memerlukan jaringan dalam mengembangkan perpustakaan desa. Perluasan kerjasama untuk melakukan perkembangan terdiri dari kerjasama internal dan kerjasama eksternal. Memperkuat jaringan dari luar kelembagaan desa menjadi bagian kerjasama eksternal. Kerjasama internal dalam  penelitian  ini  ditemukan  berupa  upaya  organisasi  perpustakaan  desa  dalam  menjalin kerjasama  dengan  lembaga  non-pemerintah  (Rohman  &  Sukaesih,  2014).  Berikutnya kerjasama  eksternal  organisasi  perpustakaan  desa  dengan  membangun  hubungan  dengan kelembagaan pemerintah.
Kerjasama  menjadi  bagian  penting  sebagai  faktor  pendukung  pengembangan perpustakaan  (Stranger-Johannessen,  Asselin  &  Doiron,  2015).  Peningkatan  kerjasama dilakukan untuk melancarkan tujuan organisasi yang ingin dicapai. Pembangunan kerjasama juga digunakan dalam meningkatkan kemampuan organisasi dan memperluas jaringan. Jumlah kerjasama  yang  dijalankan  akan  mempengaruhi  kemudahan  organisasi  dalam  menjalankan kegiatan  maupun  program  perpustakaan.  Kerjasama  internal  yang  dibangun  organisasi perpustakaan desa bertujuan memperkuat kelembagaan, struktur organisasi perpustakaan yang melibatkan  peranan  masyarakat  mengembangkan  perpustakaan,  meningkatkan  pengawasan, serta meningkatkan produktivitas pemanfaatan perpustakaan desa. Kerjasama internal berguna dalam upaya memperluas jaringan perpustakaan serta pencapaian dalam promosi keberadaan perpustakaan kepada masyarakat.
Tabel 1. Kerjasama Internal Organisasi Bidang Kerjasama Jenis Kerjasama Bentuk Kerjasama Non- Pemerintah Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) Relawan  dan  membantu  dalam  pengembangan program perpustakaan desa Karang taruna di desa Relawan  dan  membantu  dalam  pengembangan program perpustakaan desa Taman baca Masyarakat (TBM) Layanan silang Forum anak di desa Pengembangan minat baca untuk masyarakat di desa Corporate  Social  Responsibility (CSR) Bantuan  pendanaan  dalam  pengembangan perpustakaan desa
Kerjasama eksternal sebagai faktor yang mendukung kelembagaan perpustakaan desa. Kerjasama  eksternal  yang  dilakukan  perpustakaan  desa  lebih  banyak  bersama  lembaga- lembaga  pemerintah  (Rohman  &  Sukaesih,  2014).  Kerjasama  yang  dilakukan  bersama pemerintah  kebanyakan  dalam  upaya  peningkatan  kualitas  perpustakaan  desa,  misalnya peningkatan mutu sumber daya manusia yang ada di desa. Bentuk kerjasama yang dilakukan oleh  perpustakaan  desa  bersama  lembaga  pemerintah  adalah  terkait  pengelolaan  dan penyelenggaraaan perpustakaan desa. Peran organisasi pemerintah memberikan dampak yang
To cite this document:
Erliyana, E.  (2021). Factors Influence Development of Village Libraries: Study of Development Village Libraries in Sleman , Record and Library Journal, 7 (2). 200-214 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)
signifikan dalam membantu desa mengembangkan perpustakaan desa.
Tabel 2. Kerjasama eksternal Organisasi Bidang Kerjasama Jenis Kerjasama Bentuk Kerjasama Pemerintah  Lembaga pendidikan TK, SD, SMP, SMA Pengembangan  minat  baca,  keterlibatan dalam  kegiatan  serta  sosialisasi  tentang perpustakaan desa. Dinas  Perpustakaan  dan  Kearsipan Sleman Pembinaan,  mentoring,  pengadaan  sarana dan prasarana, pengembangan koleksi. Badan  Perpustakaan  dan  Arsip Daerah DIY Bantuan koleksi, pelatihan dan seminar Lembaga  pendidikan  perguruan tinggi Program kegiatan literasi dini, pembelajaran anak, kreatifitas Perpustakaan desa sejenis Studi  banding  kunjungan  dan  sharing informasi tentang perpustakaan desa Perpustakaan  Nasional  Republik Indonesia Bantuan koleksi P4TK  (Pusat  Pengembangan  dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan) Memaksimalkan peran pendidikan, kesenian dan budaya Kementrian Agama Pengadaan buku serta sarana dan prasarana Kementerian Komunikasi dan Informatika  Republik  Indonesia (KOMINFO) Fasilitas jaringan dan pelatihan peningkatan IT

## Kebutuhan Masyarakat
Tingkat  kebutuhan  sosial  masyarakat  dipengaruhi  perubahan  persepsi  masyarakat terkait  kebutuhan  informasi  (Siagian,  1995).  Persepsi  dalam  studi  ini  sangat  berhubungan dengan  pemenuhan  kepuasan  pengguna  sesuai  aspek  sosial  kemasyarakatan.  Studi  persepsi dalam  perkembangan  perpustakaan  behubungan  dengan  tingkat  kepuasan  pengguna.  Solusi dengan membangun rencana strategis melalui sebanyak-banyaknya kegiatan di perpustakaan. Beragamnya  pekerjaan/profesi,  jenis  kelamin,  tingkat  pendidikan  menuntut  adanya  strategi yang  inovatif  melalui  penerapan  program  di  perpustakaan  agar  kebutuhan  informasi masyarakat  dapat  terpenuhi.  Perpustakaan  desa  bertujuan  memberikan  layanan  kepada pemustaka, meningkatkan kegemaran membaca serta memperluas wawasan dan pengetahuan untuk mencerdaskan kehidupan masyarakat (Kusumawardani, 2017).
Perpustakaan  desa  sebagai  tempat  strategis  dalam  upaya  melestarikan  kebudayaan. Proses dalam upaya menumbuh kembangkan budaya literasi masyarakat perpustakaan yang ideal  haruslah  mengikuti  perkembangan  kebudayaan,  pengetahuan  dan  teknologi  informasi yang  sedang  berkembang.  Perpustakaan  desa  di  sini  dapat  berfungsi  sebagai  penyeimbang dengan  adanya  dampak  keterlibatan  teknologi  dengan  memasukan  pelestarian  kebudayaan daerah. Perpustakaan desa sebagai sarana mengembangkan nilai-nilai kebudayaan (Hayuni & Nurizzati, 2017). Literasi budaya yang diadakan perpustakaan desa sebagai salah satu kegiatan dalam  mendukung  peraturan-peraturan  perundang-undang  dalam  meningkatkan  kecerdasan yang  ada  di  masyarakat.  Beberapa  pengembangan  literasi  budaya  di  perpustakaan  desa Kabupaten Sleman misalnya pengembangan mocopat, diskusi kebudayaan, permainan daerah,
To cite this document:
Erliyana, E.  (2021). Factors Influence Development of Village Libraries: Study of Development Village Libraries in Sleman , Record and Library Journal, 7 (2). 200-214 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)
program lomba permainan daerah.
Perpustakaan desa memiliki keunikan dari jenis perpustakaan-perpustakaan yang lain karena pendekatan segmen yang menjadi sasaran adalah masyarakat. Masyarakat di desa terdiri dari berbagai lapisan generasi dari anak-anak hingga dewasa. Keberanekaragam perpustakaan menyebabkan perpustakaan perlu untuk mempersiapkan fasilitas dan program yang mewadahi semua  kalangan  masyarakat.  Fasilitas  dan  program  yang  diselenggarakan  haruslah  yang mendukung semua aspek kehidupan masyarakat di pedesaan. Fasilitas dan program bertujuan untuk meningkatkan kujungan dan minat baca masyarakat. Peraturan Perpustakaan Nasional Republik Indonesia perpustakaan yang sesuai standar memiliki jenis koleksi perpustakaan desa melingkupi koleksi anak, koleksi remaja, dewasa, koleksi referensi, surat kabar dan majalah serta  disesuaikan  kebutuhan  masyarakat  sekitar.  Kebutuhan  jenis  koleksi  ini  dalam  upaya memperluas  jangkauan  informasi  kepada  khalayak  masyarakat  yang  ingin  mengakses informasi perpustakaan di pedesaan.
Kelengkapan koleksi menjadi faktor yang mempengaruhi minat kunjungan masyarakat ke perpustakaan desa. Koleksi perpustakaan desa disesuaikan dengan kebutuhan masyarakat setempat. Pendekatan pengembangan koleksi mencangkup kebutuhan seluruh elemen kalangan di masyarakat. Ketersedian koleksi akan bernilai lebih apabila disesuaikan dengan kebutuhan masyarakat  setempat  sesuai  potensi  yang  ada  di  sekitar  masnyarakat.  Salah  satu  analisis pengembangan  kebutuhan  koleksi  ini  menjadi  penting  untuk  membantu  masyarakat  dalam meingkatkan  pengetahuan  dan  pengalaman.  Ketersedian  koleksi  di  perpustakaan  desa membantu meningkatkan performa dan produktifitas yang ada di masyarakat. Hasil penelitian ini  sesuai  dengan  fungsi  perpustakaan  memiliki  peran  dalam  proses  pembelajaran  pada masyarakat (Sujono, 2006).

## Inovasi Perpustakaan Desa di Kabupaten Sleman
Keterbaruan  yang  ada  diperpustakaan  desa  digunakan  sebagai  sarana  peningkatan minat  baca  masyarakat.  Inovasi  sebagai  strategi  pendekatan  untuk  meningkatan  minat  baca pada  masyarakat.  Salah  satu  strategi  yang  dapat  mendekatkan  inovasi-inovasi  baru  yaitu kehadiran faktor teknologi yang ada di perpustakaan (Ronald, 2017).
Temuan inovasi yang ada di Perpustakaan Desa di Kabupaten Sleman antara lain terdiri dari sleman one search (SOS), e-book dan e-journal, pojok baca padukuhan serta rintisan desa gemar membaca. Sleman one search (SOS) merupakan integrasi data pencarian buku di seluruh perpustakaan  desa  di  Kabupaten  Sleman.  Sleman  one  search  (SOS)  ini  terdiri  dari  koleksi perpustakaan-perpustakaan  desa  di  Kabupaten  Sleman  yang  tergabung  dalam  satu  mesin pencarian.  Perpustakaan  desa  juga  mulai  mengembangkan  koleksi  e-book  melalui  pelatihan sumber daya manusia yang mereka miliki. E-book memiliki daya tarik sendiri dari akses hingga di konsumsi menjadi bacaan masyarakat. Pojok baca padukuhan merupakan salah satu inovasi yang  diselenggarakan  perpustakaan  desa  di  Kabupaten  Sleman.  Pojok  baca  padukuhan  ini sebagai sarana untuk memperluas jangkauan jarak serta kemudahan akses informasi, Rintisan desa  gemar  membaca  sebagai  bentuk  dalam  upaya  secara  pelan  merintis  perpustakaan  desa yang ada di desa-desa Kabupaten Sleman. Penyelenggaraan program ini cukup efektif untuk memperluas desa agar memiliki perpustakaan.

## Faktor yang Mendorong Perkembangan Perpustakaan Desa di Kabupaten Sleman
Hasil temuan tantang faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan perpustakaan desa  maka  terdapat  beberapa  faktor  mendorong  perkembangan  Perpustakaan  Desa  di Kabupaten Sleman. Komitmen sebagai faktor utama pendorong perkembangan perpustakaan
To cite this document:
Erliyana, E.  (2021). Factors Influence Development of Village Libraries: Study of Development Village Libraries in Sleman , Record and Library Journal, 7 (2). 200-214 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)
desa  di  Kabupaten  Sleman.  Faktor  pendorong  komitmen  merupakan  kolaborasi  antara komitmen  pemerintah  desa  dan  komitmen  pemerintah  daerah  di  Kabupaten  Sleman.  Studi penelitian  ini  menunjukkan  komitmen  untuk  berkolaborasi  akan  menghasilkan  sinerginitas perkembangan  perpustakaan.  Komitmen  dalam  penelitian  ini  dapat  mempengaruhi terselenggaranya  faktor-faktor  lain  seperti  sumber  daya,  struktur  organisasi,  pendanaan, regulasi, kerjasama, inovasi hingga kebutuhan masyarakat di desa.
Komitmen yang dibangun desa haruslah ada keterkaitan satu dengan yang lain dalam melakukan perkembangan perpustakaan desa (Rohman & Sukaesih, 2014). Pemimpin dengan kewenangan yang dimiliki akan memudahkan pendirian dan pembentukan perpustakaan desa. Pimpinan desa akan menjadi penggarak pertumbuhan dengan melibatkan sumber daya manusia yang  ada  di  desa  serta  memberikan  alokasi  penganggaran  khusus  untuk  perpustakaan  desa. Sistem  yang  dibangun  kemudian  adalah  pembentukan  struktur  organisasi  makro  terdiri  dari sumber daya manusia internal dan sumber daya manusia eksternal dari desa. Internal sebagai bagian  dari  sumber  daya  manusia  yang  ada  di  struktur  desa,  sedangkan  eksternal  di  sini diartikan masyarakat yang ada di desa. Keterlibatan sumber daya manusia yang ada di internal dan eksternal akan sangat berpengaruh akan kemajuan pengembangan organisasi perpustakaan desa.  Kemajuan  organisasi  berikutnya  juga  dipengaruhi  oleh  komitmen  pimpinan  dalam pembiayaan operasional perpustakaan desa (Widiasa, 2007).

## Faktor yang Menghambat Perkembangan Perpustakaan Desa di Kabupaten Sleman
Hasil penelitian ini ditemukan hambatan-hambatan perkembangan perpustakaan desa di Kabupaten Sleman. Hasil penelitian sebelumnya Vavrek (1995) mengidentifikasi beberapa hambatan yang dapat mempengaruhi perkembangan perpustakaan antara lain: 1) pembiayaan pada perpustakaan; 2) kurangnya sumber daya manusia yang memiliki ketrampilan terlatih; 3) kurangnya  pengawasan  pada  proses  pengembangan  perpustakaan;  4)  keterbatasan  analisis kebutuhan masyarakat; 5) persepsi perpustakaan desa hanya tempat gudang buku; 6) tidak ada teknologi  perpustakaan;  dan  7)  kurangnya  target  layanan  pada  perpustakaan  pedesaan. Pertama,  perkembangan  perpustakaan  tidak  dapat  terlepas  dari  upaya  yang  dilakukan organisasi dalam pengalokasian pembiayaan. Kedua, persepsi sumber daya manusia di desa terhadap  perpustakaan  desa  akan  mempengaruhi  perkembangan  perpustakaan  desa.  Ketiga, minimnya  pengawasan  misalnya  dari  pemerintah  akan  berdampak  pada  ketidakteraturan penyelenggaraan  perpustakaan  dalam  menjalankan  fungsi  dan  peran  perpustakaan  dalam melayani  kebutuhan  informasi  kepada  masyarakat. Keempat, faktor  penting  keberhasilan perpustakaan desa dengan melakukan analisis terhadap kebutuhan informasi yang diperlukan masyarakat  (Siagian,  1995). Kelima, teknologi  di  perpustakaan  berfungsi  sebagai  sarana percepatan  dan  kemudahan  kegiatan-kegiatan  yang  ada  di  perpustakaan  (Andayani,  2014). Keenam, faktor  yang  menghambat  perkembangan  perpustakaan  desa  tentang  persepsi perpustakaan desa yang keberadaannya bukan merupakan kebutuhan lembaga (Tran, 1999).

## Simpulan
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  menyajikan  faktor-faktor  yang  mempengaruhi perkembangan  perpustakaan  desa  di  Kabupaten  Sleman.  Penelitian  ini  juga  melakukan penarikan  kesimpulan  dalam  menganalisis  hubungan  faktor-faktor  yang  mendorong  serta hubungan  faktor-faktor  yang  dapat  menghambat  perkembangan  perpustakaan  desa  di Kabupaten Sleman.  Berdasarkan penjabaran kesembilan faktor di atas merupakan faktor-faktor yang  dapat  mempengaruhi  perkembangan  perpustakaan  desa  di  Kabupaten  Sleman.  Faktor- faktor  yang  berpengaruh  yaitu  sumber  daya  manusia,  struktur  organisasi,  komitmen,
To cite this document:
Erliyana, E.  (2021). Factors Influence Development of Village Libraries: Study of Development Village Libraries in Sleman , Record and Library Journal, 7 (2). 200-214 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)
pendanaan,  regulasi,  teknologi,  kerjasama,  analisis  kebutuhan  masyarakat  serta  inovasi. Hubungan  antar  faktor-faktor  tersebut  dapat  mendukung  keberhasilan  penyelenggaraan  dan pengelolaan perpustakaan desa terutama faktor komitmen.

## Referensi
Abelson,  M.  A.  (1986).  Strategic  management  of  turnover:  A  model  for  the  health  service administrator. Journal HCMR, 11 (2), 61-71. Adiasmita, R. (2011). Pembiayaan pembangunan daerah. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Ahmadya, G. A., Mehrpourb, M., & Nikooraveshb., A. (2016). 3rd international conference on new challenges in management and organization: Organization and leadership, 2 May 2016, Dubai, UAE Organizational Structure. Procedia  Social and Behavioral Sciences, (230), 455 – 462
Andayani,  U.  (2014).  Manajemen  sumber-sumber  informasi  elektronik  (e-resources)  di perpustakaan akademik. Al-Maktabah, 13 (1), 8-19
Ariesta, D. (2012). Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi profitabilitas pada perusahaan manufaktur yang terdaftar di BEI. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Akuntansi , 1 (3), 48-54. Badan Pusat Statistik Kabupaten Sleman. (2016). Kabupaten Sleman dalam angka. BPS 2016 . Yogyakarta: BPS.
Ciptaningsih,  R.  &  Nurcahyanto,  H.  (2019).  Kolaborasi  stakeholders  dalam  pemberdayaan masyarakat  (studi  kasus  di  Desa  Wonoyoso,  Kecamatan  Pringapus,  Kabupaten Semarang. Journal of Public Policy and Management Review, 8 (1), 1-15.
Dinas Perpustakaan dan Arsip Daerah Cilegon. (2017). Laporan pengembangan perpustakaan desa dan kelurahan melalui kolaborasi pustakawan dan partisipasi karya siswa untuk perpustakaan.
Jawa Barat: Kusumawardani, Puspita.
Diakses dari https://dpk.bantenprov.go.id Tanggal 20 Juli 2019
Gumilar,  W.,  Cynthia,  R  &  Silvana,  H.  (2014).  Komunikasi  oraganisasi  di  Perpustakaan BAPUSIPDA Jawa Barat. EduLib. 1 (2).  109-120.
Hayuni,  R.  &  Nurizzati.  (2017).  Faktor-faktor  yang  mempengaruhi  rendahnya  tingkat kunjungan  di  Perpustakaan  Dinas  Perpustakaan  dan  Kearsipan  Kota  Padang. Jurnal Ilmu Informasi dan Kearsipan. 6 (1), 141-146.
Ibrahim. (2015). Metodologi penelitian kualitatif: Panduan penelitian beserta contoh proposal kualitatif . Bandung: Alfabeta.
Istiana,  P.  (2017).  Pustakawan  berkualitas  tinggi:  Perpustakaan  perguruan  tinggi  sebagai fountainof knowledge. JIPI (Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi) , 2 (1), 107-114 Kadarisman, M. (2012). Manajemen pengembangan sumber daya manusia . Jakarta: Rajawali Pers.
Pacheco, F.H.  & Escamilla, D. Q. (2015). Human resources in Mexican public libraries: And exploratory inquiry. Mexico, 17-50.
Pedersen, P. B. (2010). Inclusive cultural empathy for successful global leadership. American Psychologist , 65 (8), 841-845.
Perpustakaan  Nasional  Republik  Indonesia.  (2007).  Undang-Undang  Republik  Indonesia tentang  Perpustakaan  (Nomor  43  Tahun  2007).  Jakarta:  Perpustakaan  Nasional Republik Indonesia (PNRI).
Perpustakaan  Nasional  Republik  Indonesia.  (2011).  Standar  nasional  perpustakaan  (SNP): bidang perpustakaan umum dan perpustakaan khusus. Jakarta.
Putro, S. E. (2010). Pengaruh total quality management terhadap kinerja manajerial dengan sistem penghargaan (reward) sebagai variable moderasi. Media Mahardhika , 8 (3),
To cite this document:
Erliyana, E.  (2021). Factors Influence Development of Village Libraries: Study of Development Village Libraries in Sleman , Record and Library Journal, 7 (2). 200-214 Open access under Creative Commons Attribution-Share A like 4.0 International License
(CC-BY-SA)
61-72. Tran, L. A. (1999). Recent library developments in Vietnam. Asian Libraries, 8 (1), 5-16. Rahman,  F.  (2013).  Upaya  kantor  perpustakaan  dan  arsip  Kabupaten  Paser  dalam meningkatkan minat membaca masyarakat di Perpustakaan Umum Kabupaten Paser. E-Journal Ilmu Administrasi, 1 (2), 683-697. Diakses dari https://slemankab.bps.go.id/ , Tanggal akses 11 Agustus 2019.
Rohman,  A.  S.  &  Sukaesih.  (2014).  Transformasi  perpustakaan  desa  untuk  pemberdayaan masyarakat:  Studi  Kasus  di  Desa  Margamukti  Pangalengan  Bandung. Jurnal Perpustakaan Pertanian. 23 (1), 47-54.
Ronald,  C.  (2017).  Vision,  innovation,  and  leadership  in  research  libraries. Library  and Information Science Research, 39 (3), 234–241
Siagian, S. P. (2012). Teori pengembangan organisasi . Jakarta: Bumi Aksara. Slamet, Y. (2006). Metode penelitian sosial . Surakarta: Sebelas Maret University Press. Stranger-Johannessen, E., Asselin M., & Doiron, R. (2015). New perspectives on community library development in Africa. New Library World, 116 (1/2), 79-93. Sutarno. (2000). Dasar-dasar organisasi . Yogyakarta: UGM Press. Vavrek, B. (1995). Rural libraries and community development. Wilson Library Bulletin, 69( 5),
42-44.
Widiasa, I. K. (2007) Manajemen perpustakaan sekolah. Jurnal Perpustakaan Sekolah , 1 (1), 1-14.