BEMAS: JURNAL BERMASYARAKAT is licensed under a Creative Commons Attribution- NonCommercial 4.0 International License.

## 1. PENDAHULUAN
Data BPS menyebutkan bahwa terdapat sebanyak 1.837.168 pernikahan dengan angka perceraian sebanyak 365.633 di Indonesia pada tahun 2016 [1] . Setiap tahunnya akan ada banyak pasangan yang akan menikah. Rentang usia penduduk (laki-laki + wanita) usia 20-24 tahun sebanyak 22.682,2 orang, usia 25-29 tahun sebanyak 22.356 orang, usia 30-34 tahun sebanyak 21.904,5 orang di Indonesia pada
Volume 4, Nomor 2, Maret 2024, hlm 228-232
BEMAS: JURNAL BERMASYARAKAT p ISSN 2745 5866 | e ISSN 2745 7958 http://jurnal.sttmcileungsi.ac.id/index.php/bemas

## Edukasi pranikah: Topik menstruasi
Farida Kartini * , Suesti, Dea Febrianti, Bella Riska Ayu, Liza Erviana, Sivana Gian, Ariska Fauzianty, Rahmatiar, Rima Muliani, Rabia Wardah
* Pusat Studi Perempuan, Keluarga, dan Bencana Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta, Indonesia
INFORMASI ARTIKEL

## ABSTRAK
Article History: Submission: 19-08-2023 Revised: 07-09-2023 Accepted: 09-09-2023
* Korespondensi: Farida Kartini faridakartini@unisayogya.ac.id
Berdasarkan data BPS angka pernikahan di Indonesia tahun 2016 sebanyak 1.837.168  pernikahan.  Angka  perceraian  pada  tahun  yang  sama  sebanyak 365.633 perceraian. Banyak hal yang menjadi faktor penyebab perceraian. Oleh  karenanya  untuk  mencegah  terjadinya  perceraian  salah  satunya dilakukan  pendidikan  pranikah.  Pendidikan  pranikah  dimaksudkan  untuk membantu  calon  pengantin  mendapatkan  bekal  untuk  membangun  rumah tangganya. Salah satu materi yang perlu dibahas pada pendidikan pranikah adalah  masalah  kesehatan  khususnya  kesehatan  reproduksi.  Oleh karenanya  dirasa  sangat  perlu  untuk  membekali  para  wanita  mengenai pengetahuan  seputar  menstruasi. Pola  menstruasi  yang  baik  menunjukkan bahwa  kesehatan  reproduksi  wanita  baik  pula  sehingga  peluang  untuk mendapatkan  keturunan  juga  besar.  Solusi  yang  dapat  dilakukan  untuk membekali  para  wanita  di  usia  pranikah  adalah  memberikan  pendidikan kesehatan  reproduksi  mengenai  menstruasi.  Pendidikan  pranikah  ini diberikan  pada  kelompok  muslimah  PCIM  Turki.  Hasil  edukasi  terdapat peningkatan pengetahuan sebesar 45% pada peserta.
Kata Kunci: Pranikah: edukasi; nikah; menstruasi.

## Premarital education: Menstrual topics

## ABSTRACT
Based  on  BPS  data,  the  number  of  marriages  in  Indonesia  in  2016  was 1,837,168  marriages.  The  divorce  rate  in  the  same  year  was  365,633 divorces.  Many  things  are  the  factors  that  cause  divorce.  Therefore,  to prevent divorce, one of them is premarital education. Premarital education is  intended  to  help  the  bride  and  groom  get  provisions  to  build  their household.  One  of  the  materials  that  need  to  be  discussed  in  premarital education is health problems, especially  reproductive health. Therefore it is felt very necessary to equip women with knowledge about menstruation. A good menstrual pattern indicates that a woman's reproductive health is also  good  so  that  the  chances  of  getting  offspring  are  also  great.  The solution that can be done to equip women at premarital age is to provide reproductive  health  education  about  menstruation.  This  premarital education is given to the PCIM Türkiye Muslimah group. The educational results showed an increase in knowledge of 45% of the participants.
Keywords: Premarital; education; marriage; menstruation.
tahun 2020. Jumlah pernikahan setiap tahunnya mencapai 2 juta pernikahan di Indonesia [2] . Angka perceraian menurut Kementerian Agama setiap tahunnya rata-rata 300 ribu perceraian di Indonesia.
Tujuan  utama  dari  pernikahan  adalah  untuk  melanjutkan  kelangsungan  keturunan [3] .  Oleh karenanya  persiapan  yang  baik  dan  matang  sangat  diperlukan,  terutama  yang  berkaitan  dengan kesehatan  reproduksi.  Kesehatan  reproduksi  harus  diperhatikan  dengan  demikian  diharapkan  ketika menginginkan  keturunan,  ketika  hamil,  melahirkan  dan  nifas  bagi  seorang  wanita  dapat  berjalan dengan lancar dan baik [4] .
Hal  yang  paling  utama  untuk  mendeteksi  kesehatan  reproduksi  bagi  seorang  wanita  berkaitan dengan menstruasi [5] . Terjadinya menstruasi adalah suatu pertanda bahwa sistem reproduksi seorang wanita  mulai  aktif [6] .  Seorang  wanita  seharusnya  benar-benar  dapat  memahami  hal-hal  yang berkaitan dengan menstruasi dengan baik, namun, kenyataan di lapangan hal ini jauh dari harapan [7] . Sebenarnya bisa dimaklumi mengingat tidak semua bidang khususnya di bangku sekolah mengajarkan mengenai menstruasi ini.
Permasalahan  yang  ada  berdasarkan  pengalaman  di  praktek  klinik,  didapatkan  bahwa  hampir semua ibu hamil kurang atau bahkan tidak memperhatikan waktu terakhir menstruasi yang dialaminya, sehingga  sangat  menyulitkan  untuk  menilai  usia  kehamilan.  Apalagi  bila  ibu  baru  memeriksakan dirinya  pada  kehamilan  di  atas  3  bulan,  atau  ibu  memeriksakan  kehamilan  pada  awal  kehamilan namun tidak melakukan USG untuk menilai usia kehamilannya [8] . Oleh karenanya membekali wanita mengenai hal-hal seputar menstruasi sangatlah penting terutama bagi pasangan pranikah.
Menstruasi merupakan adalah perdarahan periodik dari rahim yang dimulai sekitar 14 hari setelah ovulasi  secara  berkala  akibat  terlepasnya  lapisan  endometrium  uterus [9] .  Jelas  sekali  setiap  wanita normal yang sudah mengalami pubertas akan mengalami menstruasi setiap bulannya sampai sebelum menopause [10] .  Oleh  karenanya  wanita  wajib  mengenali  dirinya  sendiri  terutama  mengenai menstruasi ini. Bagaimana siklus menstruasi, kapan terjadinya masa subur, gejala-gejala apa saja yang dirasakan wanita menjelang masa subur, apa yang terjadi pada tubuhnya selama siklus menstruasi dan lain sebagainya sangat perlu dipahami oleh setiap wanita [11] .
Bagaimana  pandangan  Islam  terkait  menstruasi  juga  perlu  dipahami.  Mengapa  seorang  wanita dikatakan dalam keadaan kotor bila dalam keadaan menstruasi, apakah istilah “kotor” itu merupakan istilah kiasan atau istilah sesungguhnya sehingga perlu dijauhi (diasingkan)? Dalam QS. Al-Baqarah: 22 disebutkan: “Dan mereka bertanya kepadamu tentang Haid, katakanlah haid adalah kotoran. Oleh sebab  itu  jauhilah  olehmu  perempuan  yang  sedang  haid  dan  janganlah  kamu  sekalian  mendekati mereka  sebelum  mereka  suci.  Apabila  mereka  telah  suci,  maka  campurilah  mereka  kembali  pada tempat yang telah diperintahkan oleh Allah kepadamu sekalian, sesungguhnya Allah menyukai orang- orang  yang  berbuat  taubat  dan  menyukai  orang-orang  yang  mensucikan  diri.  Dalam  sebuah  hadits yang diriwayatkan oleh Aisyah r.a., bahwa Rasulullah bersabda tentang haid, “Ini adalah perkara yang telah ditetapkan oleh Allah SWT kepada anak-anak Adam yang perempuan” [12][13] .
Pentingnya  pemahaman  mengenai  menstruasi  ini  pada  para  wanita,  maka  dilakukanlah pengabdian  pada  masyarakat  mengenai  pendidikan  pranikah  dengan  topik  menstruasi  ini  dengan sasaran  kelompok  pengajian  muslimah  PCIM  di  Turki.  Kelompok  pengajian  ini  sebagian  besar anggotanya  adalah  para  muslimah  yang  meneruskan  kuliah  ataupun  yang  tinggal  di  Turki.  Setiap bulan  mereka  mengadakan  pengajian  rutin  dengan  berbagai  topik.  Pada  saat  ini  mereka  memang sedang  membutuhkan  topik  mengenai  kesehatan.  Gayung  bersambut  dengan  kegiatan  pengabdian pada masyarakat yang akan dilaksanakan ini.

## 2. METODE PELAKSANAAN
Pelaksanaan  PKM  ini  melalui  beberapa  tahapan  mulai  dari  konsolidasi  dengan  mitra dilakukan secara online menggunakan Whatsapp . Persiapan yang dilakukan selain konsolidasi adalah persiapan bahan untuk kegiatan. Metode pelaksanaan untuk menyelesaikan masalah tersebut adalah melakukan pemberian  Pendidikan  Pranikah:  Topik  Menstruasi.  Pelaksanaan  pendidikan  pranikah  menggunakan Zoom . Alat dan bahan yang disiapkan berupa power point, leaflet dan poster tentang menstruasi.
3. HASIL DAN PEMBAHASAN
Kegiatan  PkM  diawali  koordinasi  dengan  mitra  PCIA  Turki  melalui Whatsapp .  Koordinasi  ini dilakukan  dengan  ketua  PCIA  Turki.  Pada  kegiatan  tersebut  disepakati  sasaran,  topik  dan  waktu pelaksanaan PkM.

## Edukasi pranikah: Topik menstruasi
Sasaran  PKM  edukasi  pranikah  ini  adalah  muslimah  Indonesia  yang  sedang  menuntut  ilmu  di Mesir  dengan  jumlah  peserta  56  orang.  Pelaksanaan  edukasi  dilaksanakan  pada  tanggal  13  Februari 2022  pukul  20.00-22.00  WIB  sekitar  pukul  16.00-18.00  waktu  Turki.  Kegiatan  dimulai  dengan pembacaan  kalam  ilahi.  Dilanjutkan  dengan  acara  inti  yaitu  penyampaian  edukasi  pranikah  dengan topik menstruasi.
Kegiatan  edukasi  pranikah:  topik  menstruasi  ini  dipandu  oleh  moderator  Rabia  Wahda  yang merupakan  mahasiswa  Kebidanan  Program  Magister  Universitas  'Aisyiyah  Yogyakarta. Gambar 1 . menunjukkan moderator sedang memandu acara.
Gambar 1 . Moderator membuka acara edukasi pranikah dengan topik menstruasi.
Moderator  membuka  acara  edukasi  pranikah  dengan  topik  menstruasi . Peserta  edukasi  adalah muslimah Indonesia  yang  berada di Turki. Gambar  2 menunjukkan peserta edukasi yang berada di zoom meeting .
Gambar 2 . Peserta edukasi.
Materi  edukasi  pranikah  dengan  topik  menstruasi  disampaikan  oleh  Dr.  Farida  Kartini,  M.Sc., dosen  Kebidanan  Program  Magister  Universitas  'Aisyiyah  Yogyakarta. Gambar  3 dan Gambar  4 . menggambarkan pemateri sedang menjelaskan mengenai menstruasi pada peserta.
Gambar 3 . Pemateri sedang memberikan edukasi secara online .
Menstruasi  adalah  salah  satu  hal  terpenting  yang  harus  diketahui  dan  dipahami  oleh  seorang perempuan [14] . Kurang dipahaminya mengenai menstruasi ini seringkali berdampak pada kesulitan menentukan  masa  subur,  sehingga  cukup  menyulitkan  untuk  mengembangkan  diagnosis  guna meningkatkan kesehatan reproduksi [15] . Perempuan harus tahu kapan masa subur itu terjadi yaitu 14 hari sebelum menstruasi sesuai Gambar 4 .
Gambar 4 . Penjelasan materi edukasi.
Gambar 5 penyampaian  materi  dibuka  sesi  tanya  jawab  dengan  peserta.  Pada  sesi  ini  peserta memberikan  beberapa  pertanyaan  dan  menyarankan  agar  kegiatan  ini  bisa  dijadikan  salah  satu kegiatan  untuk  konseling  pranikah.  Oleh  karenanya  diharapkan  'Aisyiyah  bisa  membentuk  lembaga konsultasi pranikah.
Gambar 5 . Sesi tanya jawab.

## 4. SIMPULAN
Kesimpulan kegiatan edukasi pranikah dengan topik menstruasi ini mendapatkan apresiasi yang positif  dari  peserta.  Dari  pertanyaan-pertanyaan  yang  diajukan  peserta  dapat  memberikan  gambaran bahwa  ketidakperhatian  perempuan  pada  peristiwa  menstruasi  yang  mereka  alami  bukan  karena memang mereka tidak peduli, tetapi karena ketidaktahuan mereka bahwa pentingnya mengetahui dan memahami menstruasi.

## 5. UCAPAN TERIMA KASIH
Ucapan  terima  kasih  kami  sampaikan  kepada  Universitas  'Aisyiyah  Yogyakarta  yang  telah memberikan dukungan dan dana untuk terlaksananya kegiatan ini.
6. DAFTAR PUSTAKA
[1] M.  Sholeh,  “Peningkatan  Angka  Perceraian  Di  Indonesia:  Faktor  Penyebab  Khulu’  dan Akibatnya,” Qonuni J. Huk. dan Pengkaj. Islam , vol. 1, no. 1, pp. 29–40, 2021.
[2] O. Oktarianita, B. A. Pratiwi, H. Febriawati, P. Padila, and A. Sartika, “Tingkat Pengetahuan
Edukasi pranikah: Topik menstruasi
dengan Sikap Remaja terhadap Pendewasaan Usia Perkawinan,” J. Kesmas Asclepius , vol. 4, no. 1, pp. 19–25, 2022, doi: 10.31539/jka.v4i1.3706.
[3] Santoso,  “Hakekat  Perkawinan  Menurut  Undang-Undang  Perkawinan,  Hukum  Islam  dan Hukum Adat,” J. YUDISIA , vol. 7, no. 2, p. 412, 2016.
[4] D. Hapsari, P. Sari, and  L. Indrawati, “Indeks  Kesehatan Maternal Sebagai  Indikator Jumlah Kelahiran  Hidup,” J.  Ekol.  Kesehat. ,  vol.  14,  no.  3,  pp.  259–272,  2016,  doi: 10.22435/jek.v14i3.4696.259-272.
[5] E. Galbinur, M. A. Defitra, and Venny, “Pentingnya Pengetahuan Kesehatan Reproduksi bagi Remaja,” Pros. SEMNAS BIO , pp. 221–228, 2021, [Online]. Available: https://dp3appkb.kalteng.go.id/artikel/pentingnya-pengetahuan-kesehatan-reproduksibagi- remaja.html
[6] K.  Counseling,  A.  Menstruation,  W.  Personal,  H.  Behavior,  and  K.  District,  “Penyuluhan Pengetahuan  Tentang  Menstruasi  dengan  Perilaku  Personal  Hygiene  Saat  Menstruasi  pada Remaja Putri di Desa Sutawinangun Kecamatan Kedawung Kabupaten Cirebon,” vol. 1, no. 3, 2023.
[7] H.  Hasnawati,  E.  Ulfah,  and  P.  D.  Anggraini,  “Subjective  Well  Being  Mahasiswi  Saat Mengalami Gangguan Menstruasi,” Al-Qalb  J. Psikol. Islam , vol. 9, no. 2, pp. 103–110, 2019, doi: 10.15548/alqalb.v9i2.858.
[8] D.  Perilaku,  K.  Ibu  Pada  Masa…|,  Y.  Astuti,  and  D.  Widayatun,  “Determinan  Perilaku Kesehatan  Ibu  Pada  Masa  Kehamilan:  Kasus  Kota  Medan  (Determinant  of  Maternal  Health Behavior During Pregnancy: Case of Medan City),” J. Kependud. Indones. | , vol. 13, no. Juni, pp. 39–54, 2018.
[9] F. P. Bustam, “Hubungan antara Obesitas dengan Siklus menstruasi,” J. Agromed Unila , vol. 2 (4), pp. 481–485, 2015.
[10]  N.  F.  Romadhona,  “Menopause  Permasalahan  Dan  Manfaat  Senam  Untuk  Wanita Menopause,” p. 48, 2022.
[11]  D. Permatasari et al. , Asuhan Kebidanan Pranikah dan Pra Konsepsi , vol. 1. 2022.
[12]  A.  Suhendra,  “Reproduksi  Kekuasaan  Melalui  Teks  Keagamaan  dalam  Reproduksi Perempuan,” J.  Gend.  Soc.  Incl.  Muslim  Soc. ,  vol.  1,  no.  1,  pp.  1–20,  2021,  doi: 10.30829/jgsims.v1i1.6431.
[13]  Jayusman,  “Permasalahan  Menarche  Dini  (Tinjauan  Hukum  Islam  Terhadap  Konsep Mukallaf),” J.  Phys.  Ther.  Sci. ,  vol.  3,  no.  1,  pp.  1–124,  2014,  [Online].  Available: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22997217%5Cnhttp://www.pubmedcentral.nih.gov/articl erender.fcgi?artid=4210387&tool=pmcentrez&rendertype=abstract%5Cnhttp://e-journal.akbid- purworejo.ac.id/index.php/jkk4/article/view/62
[14]  N.  T.  Malinda et  al. ,  “Menstruasi  Pertama  Untuk  Anak  Perempuan  Usia  9-12  TAHUN,” J. Desain Komun. Virtual Adiwarna , no. 2004, 2017.
[15]  F. Farida and M. Taufik, “Pengetahuan, Sikap Dan Dukungan Keluarga Tentang Masa Subur Dengan  Kehamilan  Tidak  Diinginkan  Pada  Calon  Pengantin  Remaja  Wanita  Di  Kecamatan Pemangkat,” J. Kesmas  (Kesehatan  Masyarakat) Khatulistiwa ,  vol.  1,  no.  1,  p. 9,  2018,  doi: 10.29406/jkmk.v1i1.976.