## LEARNING COMMUNITY
Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 4 (2), 2020, 25-30

## PERAN KAMPOENG RECYCLE DALAM PEMBENTUKAN PERILAKU MASYARAKAT PEDULI SAMPAH DI PERUMAHAN TAMAN GADING KABUPATEN JEMBER

## Maulita Andriyani, Muhammad Irfan Hilmi
Pendidikan Luar Sekolah, Universitas Jember. Jl. Kalimantan No. 37, Tegal Boto, Jember 62811, Indonesia Email : Maulitaandriyani@gmail.com

## Abstrak
Sampai  saat  ini,  sampah  masih  menjadi  masalah  terbesar  yang  bersandingan  dengan kehidupan masyarakat. Kehadiran Kampoeng Recycle membantu masyarakat dalam menyelesaikan permasalahan  lingkungan  terutama  sampah  dengan  berbagai  peran  yang  dilakukan membentuk perilaku masyarakat peduli sampah. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui peran Kampoeng Recycle dalam  pembentukan  perilaku  masyarakat  peduli  sampah di  Perumahan Taman  Gading Kabupaten  Jember.  Informan  dalam  penelitian  ini  yaitu  pendiri  Kampoeng Recycle ,  pengurus Kampoeng Recycle dan  masyarakat  Perumahan  Taman  Gading.  Hasil  penelitian  menggambarkan bahwa  peran Kampoeng Recycle meliputi eco-structures,  eco-literacy dan eco-preneurship .  Pada setiap  peran  tersebut  Kampoeng Recycle berupaya  membentuk perilaku  masyarakat  peduli sampah, diantaranya  yaitu mengurangi  sampah  ( reduce ),  menggunakan  kembali  sampah  ( reuse ), dan mendaur ulang sampah ( recycle ) dengan mengadakan beberapa program kegiatan. Beberapa program  kegiatan tersebut  meliputi  sosialisasi, pelatihan  keterampilan  daur  ulang  sampah  serta membentuk bank sampah.
Kata Kunci: Peran Kampoeng Recycle, perilaku masyarakat, peduli sampah

## THE ROLE OF KAMPOENG RECYCLE TO FORM SOCIETY'S BEHAVIOUR TO CARE ABOUT THE WASTE AROUND THEM IN THE HOUSING TAMAN GADING OF JEMBER DISTRICT

## Abstract
Until  today,  waste  still  become  the  biggest  problem  in  the  middle  of our  society.  The existence  of Kampoeng Recycle help the society to solve the environment problems with many ways including the problem  about  waste,  this  kind  of  program  intend  to  form  society  to  care  to  waste. This  research intend to find out the role of Kampoeng Recycle to form society to care about waste in the housing Taman Gading of Jember district. The informant in this research is the founder of Kampoeng Recycle, the  structural  from Kampoeng  Recycle,  and  the  society  around  Taman  Gading.  Result  from  this research is to describe the programs of Kampoeng Recycle those are eco-structures, eco-literacy,  eco- preneurship.  In  each  programs  of  Kampoeng  Recycle,they  try  to  form  society  to  care  about  waste, three of them are reduce, reuse and recyle the waste. To realize the program, they have work-plan to form the society to care about the waste. Those are through socialization, giving a trainee program to recycle the waste, and form a waste bank.
Key words :The roles of "Kampoeng Recycle",  the society's behaviour, waste care __________________________________________________________________________________
Learning Community: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 4 (2), September 2020 - 26 Maulita Andriyani, dkk
PENDAHULUAN Hampir seluruh Kota maupun Kabupaten  di  Indonesia  saat  ini  mengalami permasalahan  terkait  sampah,  salah  satunya yaitu  Kabupaten  Jember. Menurut data kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan  (2018:  9),  bahwa Kabupaten Jember  tercatat  476  ton  sampah  yang dihasilkan masyarakat setiap harinya. Faktor yang  mempengaruhi  tumpukan  sampah tersebut adalah perilaku kepedulian masyarakat  sangat  minim.  Perilaku  yang merusak  lingkungan  ini  mencangkup perilaku-perilaku  yang memfokuskan pada pemenuhan  kebutuhan  yang  segera  harus terpenuhi  tanpa  memperhitungkan  masa depan generasi berikutnya.
Terselenggaranya  Kampoeng Recycle memberikan  kesempatan  bagi  masyarakat dalam  mengembangkan  pengetahuan  dan keterampilan  terkait  lingkungan  terutama sampah.  Berbagai  peran  yang  dilakukan Kampoeng Recycle melaksanakan  berbagai program  kegiatan  yaitu  sosialisasi, pelatihan keterampilan  daur ulang  sampah  serta wirausaha  melalui  bank  sampah.  Ahdiah (2013:  1087)  mengungkapan  bahwa  peran sangat  penting  dalam  pemahaman  sosiologi, karena mendemonstrasikan bagaimana aktifitas  dipengaruhi  secara  sosial  dan mengikuti  pola-pola  tertentu.  Dalam  hal  ini Kampoeng Recycle berperan  sebagai  tempat bagi  masyarakat  dalam  beraktifitas  belajar guna  merubah  perilaku  lebih  peduli  dengan lingkungan.  Peran  Kampoeng Recycle yang telah dikembangkan oleh Jannah (2018: 21), dalam  peningkatan  perilaku  masyarakat mengenai lingkungan,  yaitu:  (1) eco- structures ,  (2) eco-literacy ,  dan  (3) eco- preneurship . Perilaku  menurut  Nawi  (2017:  10) adalah  aktualisasi  sikap  seseorang  yang wujud  tindakan  atau  aktifitas  sebagai  hasil interaksi  dengan  lingkungannya.  Tindakan tersebut  didasari  oleh  motivasi,  tujuan  dan kebutuhan.  Menurut  Badan  Pusat  Statistik (2014:  5),  indikator  peduli  lingkungan  yaitu meliputi  mengelola  air,  mengelola  energi, penggunaan transportasi, pengelolaan sampah,  kepedulian  terhadap  lingkungan sekitar  dan  mitigasi  bencana  alam.  Perilaku peduli sampah merupakan salah satu bentuk dari  peduli  terhadap  lingkungan.  Menurut
Sulistiyorini,  Darwis  dan  Gutama (2015:  75) bahwa upaya untuk menyelesaikan permasalahan  sampah  dengan  melakukan pengelolaan  sampah yang  bisa  dilakukan dengan menggunakan  kembali (reuse), mengurangi  ( reduce) dan  mendaur  ulang ( recycle). Perilaku  membuang  sampah  pada tempatnya  bukan  lagi  persoalan  yang  dapat mengatasi permasalahan tersebut. Sulistiyani (2017: 6)
mengungkapkan bahwa masyarakat yang telah memiliki pengetahuan dan  keterampilan  maka  harus  memiliki kesadaran,  kesanggupan  dan  perilaku  dalam mengimplementasikan  pengelolaan  sampah dengan mengganti  ( replace) ,  mengurangi ( reduce) ,  menggunakan  kembali  ( reuse) , mendaur  ulang  ( recycle) dan  memulihkan ( recover) . Kampoeng Recycle merupakan  sebuah kawasan  terintegrasi  yang  berorientasi  pada pemanfaatan, pengembangan dan pemeliharaan lingkungan terutama memberikan  penekanan  pada  pengelolaan sampah.  Berdirinya  Kampoeng Recycle didasari  oleh  suatu  permasalahan  yang sedang  terjadi  yaitu  rusaknya  lingkungan akibat  semakin  banyaknya  sampah  yang menumpuk.  Hal  tersebut  mendorong  salah satu  warga  Jember  mendirikan  Kampoeng Recycle untuk  menyadarkan  masyarakat berperilaku  peduli  sampahnya  melalui pendekatan pendidikan. Berdasarkan uraikan latar  belakang  diatas,  maka  peneliti melakukan  penelitian  untuk  mengetahui peran Kampoeng Recycle dalam pembentukan  perilaku  masyarakat  peduli sampah  di  Perumahan  Taman  Gading Kabupaten Jember.

## METODE
Penelitian  ini  menggunakan  jenis penelitian  deskriptif  dengan  pendekatan kualitatif. Penelitian ini membutuhkan waktu 6  bulan, dimulai Oktober 2019 sampai Maret 2020.  Penentuan  tempat  menggunakan teknik  purposive  area  yaitu  di  Kampoeng Recycle . Pemilihan  informan menggunakan teknik snowball  sampling , sebagai  sumber data penelitian ini adalah pendiri Kampoeng Recycle ,  pengurus  Kampoeng Recycle dan masyarakat Perumahan Taman Gading. Pada proses pengumpulan data, peneliti
menggunakan  teknik  observasi,  wawancara dan dokumentasi. Teknik observasi dilakukan guna  memperoleh  informasi  lebih  secara mendalam  terhadap  suatu  masalah.  Peniliti menggunakan teknik observasi non- partisipatif  yaitu  peneliti  tidak  terlibat  dan hanya  sebagai  pengamat  proses  kegiatan berlangsung.  Sedangkan  pada  teknik wawancara,  peneliti  menggunakan  teknik wawancara semi terstruktur yang pelaksanaannya lebih bebas sehingga peneliti dapat  menemukan  permalahan  secara  lebih terbuka.  Pada  teknik  dokumentasi  juga digunakan  sebagai  teknik  yang  memperkuat informasi  atau  data  yang  telah  peneliti peroleh melalui observasi dan wawancara.
Teknik  keabsaan  data  pada  penelitian kualitatif bersifat deskriptif dan menekankan pada  induktif.  Maka  dari  itu  peneliti menggunakan  3  teknik  dalam  pemeriksaan keabsaab data yaitu perpanjangan keikutsertaan,  ketekunan  pengamatan,  dan triangulasi. Pada perpanjangan keikutsertaan, peneliti telah  melaksanakan  selama  satu bulan, yang dimulai dari bulan Januari sampai Februari  namun  waktu  yang  dibutuhkan belum mendapat data yang lengkap sehingga penelitian  diperpanjang  hingga  bulan  Maret. Ketekunan  pengamatan  meskipun  peneliti telah  memperoleh  data  namun  peneliti melakukan penggalian data kembali diwaktu yang  berbeda.  Sehingga  data  benar-benar dapat dipercaya dan dipertanggungjawabkan. Sedangkan  triangulasi  yang  dilakukan  oleh peneliti  yaitu  triangulasi  sumber,  triangulasi teknik, dan triangulasi waktu.
Teknik analisis data pada penelitian ini, peneliti menggunakan reduksi data,
penyajian data dan verifikasi atau kesimpulan data.  Peneliti  menggunakan  reduksi  data dengan  merangkum  data  yang  sudah terkumpul, sehingga data lebih ringkas, jelas dan  tetap  fokus  pada  permasalahan. Kemudian peneliti melakukan penyajian data dalam  uraian  singkat  dan  tersusun  secara sistematis  sehingga  hasil  penelitian  mudah dipahami.  Setelah  itu  peneliti  menarik kesimpulan  dengan  menyusun  berbagai informasi  data  dan  membandingkan  data lainnya  sehingga  dengan  mudah  menarik kesimpulan data.
HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil  penelitian  yang  didapatkan  oleh peneliti  menunjukkan  bahwa  Kampoeng Recycle memiliki  peran  dalam  pembentukan perilaku  masyarakat  peduli  sampah yaitu eco-structures, eco-literacy, dan eco- preneurship . Eco-structures dilakukan dengan menyediakan  fasilitas  mengenai  pengolahan sampah. Kampoeng Recycle telah mengonsep eco-structures sebagai struktur pembangunan yang  ramah  lingkungan,  yang  meliputi penggunaan  lahan  yang  berkelanjutan, pemilihan material yang memiliki daur hidup ramah lingkungan,  peningkatan  kesehatan dan kenyamanan dilingkungan serta pengelolaan  sistem  pembangunan  yang berkelanjutan. Sesuai  dengan  pernyataan Utami, dkk (2017: 341) bahwa eco-structures dapat  dimaknai  dengan  wadah  pemenuhan kebutuhan  terhadap  aktifitas  fisik  maupun psikologis manusia yang mempertimbangkan hubungan  timbal  balik  terhadap  lingkungan. Kampoeng Recycle sebagai  upaya  dalam penggunaan lahan yang berkelanjutan berupa adanya tanaman  hidroponik  dan  taman recycle . Tujuan tersebut agar tetap terjaganya potensi hijau tumbuhan dalam lahan. Sebuah tamannya  dinamakan  taman recycle karena sebagai  bentuk  upaya  dalam  pemilihan material  yang  memiliki  daur  hidup  ramah lingkungan,  yang  didalamnya  terdapat sampah  botol  plastik  maupun  bekas  roda kendaraan  sebagai  pot  bunganya.  Selain  itu juga adanya ecobrick yang dirangkai menjadi kursi  maupun  hal-hal  lainnya. Kampoeng Recycle berusaha  memanfaatkan  barang bekas  atau  limbah  sebagai  material pembangunan. Seperti  yang  diungkapkan oleh Jannah (2018: 21), bahwa eco-structures diwujudkan dalam struktur fisik yang ramah lingkungan  dan  menggunakan  bahan-bahan yang dihasilkan dari kegiatan recycle . Selain  itu  agar eco-structures tetap berwawasan lingkungan dan berkesinambungan, Kampoeng Recycle berupaya agar tetap meningkatkan kesehatan dan  kenyamanan  lingkungan  dengan menyediakan  tempat  sampah  sesuai  jenis agar  sampah  terbuang  pada  tempatnya,  alat pupuk  kompos  dan  budidaya  magot.  Hal  itu dilakukan agar tidak tercemarnya lingkungan akibat  aroma  tidak  sedap  yang  dihasilkan dari  sisa-sisa  sampah  dapur  yaitu  sampah organik.  Kampoeng Recycle juga  melakukan sistem  pembangunan  yang  berkelanjutan,
Learning Community: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 4 (2), September 2020 - 28 Maulita Andriyani, dkk
yaitu  dengan  membangun  posko  bank sampah  serta  menyiapkan  ruang  sebagai tempat  kegiatan  seperti  sosialisasi  maupun pelatihan. Dengan  adanya  penjabaran  data mengenai eco-structures yang  Kampoeng Recycle lakukan  dengan  mengonsep  tata ruang  atau  bangunan  di  sekitar  lingkungan Kampoeng Recycle menjadi  kawasan  yang mempertimbangkan keseimbangan lingkungan namun  tetap  dalam  upaya pembentukan perilaku peduli sampah. Upaya tersebut  agar  masyarakat  selalu  mengingat dan membiasakan untuk mengolah sampahnya  dengan  menggunakan  kembali sampah dan mendaur ulang sampahnya.
Eco-literacy menurut  Roth  (Hermawan dan Susilo, 2018: 696) diterjemahkan dengan memiliki  pengetahun,  sikap,  keterampilan dan  perilaku  yang  mendukung  lingkungan. Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa
Kampoeng Recycle telah berupaya memberikan pengetahun-pengetahuan melalui  kegiatan  sosialisasi.  Pemberian materi  pada  sosialisasi  tersebut  meliputi pengetahuan tentang fakta-fakta  sampah, perjalanan  sampah,  dampak-dampak sampah  dan  lain-lain. Selain  sosialisasi, Kampoeng Recycle juga mengadakan program yang  edukatif,  seperti recycle  camp dan kids kreative  market yang  didalamnya  terdapat kegiatan-kegiatan terkait pengolahan sampah.  Dari  program-program  tersebut, Kampoeng Recycle mengajak  masyarakat berdiskusi  mengajak  interaksi  dengan  tanya jawab
maupun sharing mengenai permasalahan  lingkungan  terutama  sampah. Dari  situlah  terbentuknya  sikap  baik  akan pandangan
perencanaan masyarakat terhadap  lingkungan.  Upaya  Kampoeng Recycle dalam  menjalankan eco-literacy memberikan  keterampilan yaitu  dengan mengadakan  sebuah  pelatihan  keterampilan daur  ulang  sampah.  Pelatihan  tersebut meliputi  pembuatan ecobrick ,  pembuatan kompos, pembuatan decoupage , keterampilan dari  bungkus  plastik  seperti  membuat  tas, dan  lain  sebagainya. Kegiatan  tersebut dilakukan  agar  masyarakat  tidak  hanya memiliki  pengetahuan  saja,  melainkan memiliki  sebuah  keterampilan  sebagai sebuah  kemampuan  untuk  mengatasi permasalahan dilingkungan.
Adanya  keterampilan  yang  dimiliki dapat  dijadikan  bahan  agar  masyarakat
mampu dalam memberikan solusi atas isu-isu permasalahan  lingkungan.  Solusi  hingga benar-benar  melakukan  sesuatu  seperti membuat ecobrick tersebut  merupakan bentuk  dari  perilaku  masyarakat  yang meliputi  tindakan  nyata.  Misalnya,  terkait permasalahan  menumpuknya  sampah  dari kemasan-kemasan  plastik,  permasalahan tersebut  bisa  dijadikan  sebagai  bahan  dari pembuatan ecobrick maupun  pembuatan  tas daur  ulang  sampah. Sesuai  dengan  yang diungkapkan  oleh  Kusumaningrum  (2018: 57)  bahwa eco-literacy adalah  sikap  sadar untuk menjaga lingkungan agar tetap terjaga keseimbangannya.  Dimana  tidak  hanya memiliki  pengetahuan  tetapi  juga  memiliki sikap  tanggap  dan  mampu  memberikan solusi  atas  isu-isu  lingkungan.    Dengan adanya upaya eco-literacy, Kampoeng Recycle melaksanakan  program  kegiatan  untuk membentuk  dan  mengajak  masyarakat  agar berusaha  mengurangi  sampahnya  dengan menggunakan  kembali  ataupun  mendaur ulang  sampah.  Hal  tersebut  untuk mengurangi permasalahan masyarakat terkait menumpuknya sampah dilingkungan. Selain eco-structures dan eco-literacy , Kampoeng Recycle juga  menjalankan perannya  dengan eco-preneurship . Eco- preneurship menurut  Anih  (2015 :115), merupakan  penciptaan  perusahaan  yang inovatif  yang  mendukung  produk  atau layanan yang ramah lingkungan.
Eco-preneurship adalah  Usaha ramah lingkungan  yang meliputi tindakan tanpa merusak  alam,  mengatasi  permasalahan lingkungan  dan  memanfaatkan  limbah sebagai bahan  baku  produk. Program kegiatan  yang  dilakukan  Kampoeng Recycle dalam  menjalankan eco-preneurship ,  seperti mendirikan bank sampah dan penjualan hasil kerajinan daur  ulang  sampah. Pelaksanaan bank  sampah  dan  penjualan  hasil  kerajinan daur ulang sampah merupakan sebuah usaha yang  dapat  mengatasi  permasalahan lingkungan. Karena dengan adanya itu dapat mengurangi volume sampah yang menumpuk dilingkungan  sekitar.  Proses  pengelolaan bank  sampah  yaitu  dengan  mengumpulkan barang-barang  bekas  agar  tidak  sampai menjadi  sampah.  Setelah  terkumpul  barulah dilakukannya  tahap  penimbangan,  dalam tahap  penimbangan  hasilnya  tercatat  pada buku  tabungan  setiap  individu  dan  sampah
tersebut  disetorkan  pada  pengepul  untuk didaur  ulang  kembali. Hasil  dari  penyetoran tersebut menghasilkan nilai tambah yang bisa ditabung  dan  dapat  diambil  setiap  bulan puasa  entah  itu  dalam  bentuk  uang  maupun dalam bentuk sembako.
Eco-preneurship juga memanfaatkan limbah  sebagai  bahan  baku  produk.  Upaya yang dilakukan Kampoeng Recycle dalam hal ini  yaitu  memanfaatkan  sampah  untuk dijadikan  sebuah  kerajinan  yang  menarik. Hasil kerajinan masyarakat dari pelatihan itu juga  dapat  menghasilkan  uang  dengan  cara menjualnya  berbagai  tempat.  Seperti  saat CFD dialun-alun kota ataupun saat Kampoeng Recycle mengadakan  acara.  Karena  saat  itu ada  beberapa  warga  diluar  sekitar perumahan Taman  Gading  yang  datang, disitulah  peluang  terjualnya  hasil  kerajinan juga  terjadi.  Hal  tersebut  memperlihatkan bahwa  sampah  juga  terdapat  perluangnya menjadi  nilai  ekonomi.  Seperti  diungkapkan oleh  Saragih  (2017:  26),  wirausaha merupakan  kemampuan  kreatif  dan  inovasi melihat  peluang  dan  selalu  terbuka  untuk masukan  dan  perubahan  yang  positif  yang mampu  membawa  bisnis  terus  bertumbuh. Namun  terdapat  beberapa  kendala  dalam pelaksanaannya,  yaitu  kurang  Sumber  Daya Manusia (SDM) yang dimiliki. Hasil penjualan dari  kerajinan  daur  ulang  tersebut  masih belum  bisa  terjual  dalam  jumlah  yang  besar dikarenakan SDMnya yang kurang.
Dari  setiap  program  kegiatan  yang telah  dijalankan  oleh  Kampoeng Recycle merupakan  sebuah  peran yang  dilakukan guna membentuk perilaku masyarakat peduli sampah.  Perilaku  peduli  sampah  yaitu meliputi  dengan mengurangi  sampah, menggunakan kembali sampah dan mendaur ulang sampah.

## SIMPULAN
Kesimpulan yang didapat dari penelitian  ini  yaitu  peran  Kampoeng Recycle telah  dilaksanakan  dengan  baik  melalui berbagai  program  kegiatan. Berbagai  peran yang  dilakukan  telah  cukup  membentuk perilaku masyarakat peduli sampah. Meskipun  dalam  program  kegiatan eco- preneurship ,  penjualan  hasil  kerajinan mengalami  kendala.  Namun yang  masih
berdampak  bagi  masyarakat  adalah  bank sampah.
Peran  Kampoeng Recycle dengan memperlihatkan  potensi  yang  sebenarnya dimiliki  oleh  sampah  mampu  menarik perhatian  masyarakat  Perumahan  Taman Gading. Hal itu dikarenakan masyarakat akan berminat  mengikuti  kegiatan  apabila terdapat  nilai  ekonomi.  Jadi  selain pengetahuan,  masyarakat  juga  mendapatkan dampak  ekonomi  dari  program  kegiatan Kampoeng Recycle dalam  pembentukan perilaku Masyarakat peduli sampah.

## DAFTAR PUSTAKA
Ahdiah,  I.  2013.  Peran-Peran  Perempuan Dalam Masyarakat. Jurnal Academica Fisip Untad . 05(02): 1085-1092
Anih,  E.  2015. Ecopreneurship  Education Berbasis Prakarya Dalam Kurikulum 2013. Jurnal  Pendidikan  Guru Sekolah Dasar . 1(1): 113-121 Badan  Pusat  Statistik.  2014. Indikator Perilaku Peduli Lingkungan Hidup2014 .  Jakarta:  Badan  Pusat Statistik, Jakarta-Indonesia Hermawan,  M.  S.,  Susilo,  H.  2018.  Konsep Literasi Lingkungan Dalam Perspektif  Budaya  Tri  Hita  Karana Masyarakat  Bali:  Sebuah  Kajian Literatur. Prosiding Seminar Nasional  Pendidikan  Biologi. 2(8): 696-703 Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan.  2018. Sistem  Informasi Pengelolaan Sampah Nasional. http://sipsn.menlhk.go.id/?q=3a- data-umum&page=8 .  (diakses  pada tanggal 10 Oktober 2019) Kusumaningrum, D. 2018. Literasi Lingkungan Dalam Kurikulum 2013 Dan Pembelajaran  Ipa Di Sd. Indonesian  Journal  of  Natural Science Education. 1(2): 57-64 Jannah, R. 2018. Menciptakan Kewarganegaraan  Ekologis  Di  Era Digital  Melalui  Kampoeng  Recycle
Learning Community: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 4 (2), September 2020 - 30 Maulita Andriyani, dkk
Jember. Journal  of  Urban  Sociology.
1(2): 14-26
Nawi, R. 2017. Perilaku Kebijakan Organisasi . Makassar: CV SAH MEDIA
Saragih, R. 2017. membangun usaha kreatif, Inovatif  Dan  Bermanfaat  Melalui Penerapan  Kewirausahaan  Sosial. Jurnal Kewirausahaan. 3(2): 26-34
Sulistiyorini, N. R., Darwis, R. S., dan Gutama, A.  S.  2015.  Partisipasi  Masyarakat
Dalam  Pengelolaan  Sampah  Di Lingkungan  Margaluyu  Kelurahan Cicurug. SHARE SOCIAL  WORK JURNAL . 5(1): 71-80 Sulistiyani, A. T. 2017. Peran Good Governace
Dalam  Program  Inovasi  Kampung
Hijau di Daerah Istimewa Yogyakarta. Jurnal  Imu  Administrasi Negara . 5(2): 1-20 Utami,  A.  D.,  Yuliani,  S.,  Mustaqimah,  U. 2017. Penerapan Arsitektur Ekologis Pada Strategi Perancangan  Sekolah  Menengah Kejuruan  Pertanian  Di  Sleman.
Arsitektura. 15(2) :340-348.