Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 2, 2024 |pp: 2709-2717 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i2.3338

## Edukasi Pendidikan Kesehatan WUS Tentang Efek Samping KB Suntik 3 Bulan di Kampung Kaliulu
1) Rohani Siregar*, 2) Yohana Puspiarani, 3) Putri Yuliana Lubis, 4) Sabrina Gusti Nova
1,2,3,4) Program Studi Sarjana Kebidanan Dan Pendidikan Profesi Bidan, Universitas Medika Suherman, Cikarang, Indonesia
Email Corresponding: rohanisiregar81@gmail.com

## I. PENDAHULUAN
Menurut Sensus Penduduk 2020, ada 270 juta orang yang tinggal di Indonesia. Jika dibandingkan dengan temuan Sensus Penduduk 1961, jumlah ini lebih dari tiga kali lipat lebih tinggi. Meskipun laju pertumbuhan penduduk  menurun,  pertumbuhan  penduduk  per  tahun  masih  cukup  tinggi.  Antara  tahun  2010  dan  2020, populasi Indonesia bertambah 32,56 juta jiwa, atau rata-rata 3,25 juta jiwa per tahun. Jumlah ini hanya sedikit berbeda dari periode sepuluh tahun sebelumnya (2000-2010), di mana terjadi peningkatan populasi sebesar 31,38 juta jiwa selama sepuluh tahun (Aas Tejasmara, 2023).
Salah satu dari tiga pendorong utama pertumbuhan populasi adalah kesuburan, dan kesuburan di masa lalu dan masa kini saling berkorelasi. Mengingat bahwa seorang wanita dapat melahirkan lebih dari satu kali

## INFORMASI ARTIKEL A B S T R A K
KataKunci:
KB Suntik 3 Bulan Efek Samping Wanita Usia Subur Penyuluhan Edukasi
Keluarga  Berencana  (KB)  adalah  upaya  untuk  mengatur  kelahiran  anak,  menjarangkan  dan menyempurnakan jarak kelahiran, mengatur kehamilan, melalui pembinaan, penjaminan, dan pertolongan  sesuai  dengan  hak-hak  generasi  untuk  mewujudkan  keluarga  yang  berkualitas. kenyataan  yang  terjadi dilapangan  adalah  kurangnya  pengetahuan  tentang  efek  samping  KB suntik  3  membuat  Wanita  Usia  Subur  di  Kampung  Kaliulu  merasa  cemas  atas  keadaannya. Pelaksanaan  edukasi  efek  samping  kb  suntik  3  bulan  ini  dijalankan  dengan  metode  yang diterapkaan merupakan pendekatan pengabdian masyarakat dalam bentuk penyuluhan berupa edukasi  .  Penyuluhan  ini  dilaksanakan  di  kampug  kaliulu  desa  karang  raharja  kecamatan Cikarang utara Kabupaten Jawa Barat . dilaksanakannya penyuluhan ini bertujuan untuk untuk menilai  efektivitas  edukasi  dengan  media  poster  yang  dapat  membantu  meningkatkan pemahaman WUS mengenai efek samping KB suntik 3 bulan. Hasil penyuluhan  ini bisa di dapatkan  bahwa terdapat  peningkatan  nilai  rata  rata  pengetahuan  WUS  sebelum  dilakukan penyuluhan  sebesar  59,1%,  sedangkan  setelah  dilakukan  penyuluhan  82,5%, Hal  ini menunjukkan  bahwa  penyuluhan  berupa  edukasi  menggunakan  media  poster  tentang  efek samping KB suntik 3 bulan cukup efektif dalam meningkatkan pengetahuan WUS.

## A B S T R A C T
Keywords: Women of childbearing age_1 Side effects_2 3-month injectable birth control _3 Counseling _4 Education _5
Family Planning (KB) is an effort to regulate the birth of children, spacing and perfecting birth spacing, regulating pregnancy, through guidance, assurance, and assistance in accordance with the rights of generations to realize a quality family. the reality that occurs in the field is the lack of knowledge about the side effects of injectable KB 3 making women of childbearing age in Kaliulu Village feel anxious about their situation. The implementation of education on the side effects of 3-month injectable birth control is carried out with the method applied is a community service approach in the form of counseling in the form of education. This counseling was held in kampug kaliulu village karang raharja sub-district Cikarang Utara West Java Regency. The implementation  of  this  counseling  aims  to  assess  the  effectiveness  of  education  with  poster media that can help improve WUS understanding of the side effects of 3-month injectable birth control. The results of this counseling can be found that there is an increase in the average value of WUS knowledge before counseling of 59.1%, while after counseling 82.5%, this shows that counseling  in  the  form  of  education  using  poster  media  about  the  side  effects  of  3-month injectable family planning is quite effective in increasing WUS knowledge.
This is an open access article under the CC–BY-SA license.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 2, 2024 |pp: 2709-2717 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i2.3338
dalam hidupnya, namun hanya meninggal satu kali, maka mengukur tingkat kesuburan lebih sulit daripada mengukur tingkat kematian (Aris, 2020).
Menurut gagasan Ronald Freedman dalam The Sociology of Human Fertility (1975), ada dua jenis faktor yang  memengaruhi  kesuburan:  langsung  dan  tidak  langsung.  Elemen-elemen  berikut  ini  termasuk  dalam kategori tidak langsung: 1. Demografi: usia dan lokasi tempat tinggal. 2. Sosial ekonomi: tingkat pendidikan, posisi pekerjaan, sifat pekerjaan, dan kuintil kekayaan. 3. Mortalitas: kematian anak-anak (kurang dari lima tahun). 4. Norma: jenis kelamin yang diharapkan, jumlah anak yang diharapkan, jumlah anak yang diharapkan suami, dan sikap suami terhadap keluarga berencana. 5. Lingkungan (program): ketersediaan dan jenis media, interaksi dengan petugas KB/kesehatan, dan pilihan KB (Darki & Wibowo, 2023).
Pemerintah Indonesia telah melakukan sejumlah proogram untuk menangani masalah kependudukan di negara  ini,  seperti:  Program  Keluarga  Berencana  (KB):  Sejak  tahun  1970-an,  Pemerintah  Indonesia  telah berusaha  untuk  mengelola  laju  pertumbuhan  penduduk  negara  ini  melalui  implementasi  program  keluarga berencana.  Program  ini memberikan  akses  kepada  para  peserta  untuk mendapatkan  teknik-teknik  KB  yang aman dan efisien serta informasi dan layanan mengenai KB (& Ramadan, 2023).
Program Keluarga Berencana dapat menjadi salah satu bagian dari Government Open Approach, di mana pemerintah sebagai pemberi kerja terbuka dituntut untuk melayani masyarakat secara ideal, lebih spesifik lagi dengan manfaat yang besar bagi masyarakat. Program Nasional Penataan Keluarga diarahkan dalam Undang- Undang Nomor 52 Tahun 2009 tentang Perkembangan Kependudukan dan Pembangunan Keluarga Sejahtera. Dalam  Undang-Undang  Nomor  52  Tahun  2009,  dinyatakan  bahwa  yang  dimaksud  dengan  Keluarga Berencana  (KB)  adalah  upaya  untuk  mengatur  kelahiran  anak,  menjarangkan  dan  menyempurnakan  jarak kelahiran,  mengatur  kehamilan,  melalui  pembinaan,  penjaminan,  dan  pertolongan  sesuai  dengan  hak-hak generasi untuk mewujudkan keluarga yang berkualitas (Jusliati et al., 2018).
Sejalan  dengan  hasil  Riset  Kesehatan  Dasar  (RISKESDAS)  nasional  menunjukkan  bahwa  pada  tahun 2018  wanita  dengan  status  kawin  sebanyak  59,3%  yang  menggunakan  alat  kontrasepsi  modern  adalah pengguna KB suntik (48,5%), pil KB (8,5%), Sisipan (4,7%), IUD (6,6%), kondom (1,1%), potong (3,1%), dan  sterilisasi  (0,2%).  Untuk  sementara,  data  Riset  Kesehatan  Dasar  (RISKESDAS)  di  wilayah  NTB menunjukkan bahwa pengguna KB suntik (55,1%), Pil KB (3,64%), Suntik (8,54%), IUD (7,33%), Kondom (0,28%), MOW (1,28%), dan Lap (0,08%). Strategi profilaksis yang paling banyak digunakan oleh anggota keluarga  berencana  adalah  KB  suntik  (Yanti,  E.  M.,  Wirastri,  2023).  Pengguna  dari  kb  suntik  3  bulan  ini merupakan Wanita Usia Subur (WUS) dengan organ reproduksi dalam keadaan baik dan berada pada rentang umur antara 15-49 tahun (Kristy Nathalia, 2020).
Kelebihan dari KB suntik adalah dapat digunakan oleh semua WUS, daya kerjanya yang lama, tidak perlu digunakan  setiap  hari,  penggunaan  yang  mudah,  efektifitas  yang  baik  dan  efektif  digunakan  untuk  masa menyusui karena tidak mempengaruhi proses produksi ASI. Jenis KB suntik yang palingbanyak digunakan adalah Depo-Medroksi Progesteron Asetat (DMPA). DMPA diberikan setiap 3 bulan sekali dengan dosis 150 mg (Zaini Miftach, 2018).
Beberapa klien KB suntik tidak menyadari dampak samping yang akan muncul setelah pemakaian selama hampir 1 bulan, dan setelah itu baru menyadari bahwa ada beberapa hal yang berbeda pada diri mereka, seperti siklus haid yang mulai berubah, berat badan yang naik/turun, kulit yang berjerawat, mual-mual dan muntah, rambut yang tidak rapi, mabuk-mabukan dan bintik-bintik hitam (Sitepu & Pasaribu, 2022).
Sependapat  dengan  Notoatmodjo  (2003,  dalam  Syukaisih,  2015),  faktor  pendidikan  merupakan modal penting  dalam  menciptakan  kondisi  pikiran  dan  kemampuan.  Instruksi  adalah  sesuatu  yang  dapat mempengaruhi WUS dalam memilih strategi profilaksis yang akan digunakan. Semakin tinggi tingkat instruksi seseorang, semakin tinggi pula informasi yang mereka miliki untuk memilih apa yang terbaik bagi mereka. pendidikan mempengaruhi kesiapan untuk menggunakan pengaturan keluarga dan pilihan strategi profilaksis pendidikan  seseorang  dapat  mendukung  atau  mempengaruhi  tingkat  informasi,  dan  tingkat  instruksi  yang kurang terus menerus berjalan seiring dengan data dan informasi yang terbatas. Seorang wanita dengan tingkat pendidikan yang kurang akan merasa kesulitan untuk mendapatkan data dan tidak akan tahu bagaimana cara memutuskan dan memilih strategi profilaksis yang sesuai untuknya (Syamsul et al., 2020).
Poster  dapat  berupa  informasi  singkat  berbentuk  visualisasi  yang  bertujuan  untuk  mempengaruhi seseorang  agar  tertarik  oleh  sesuatu,  atau  mempengaruhi  seseorang  untuk  melakukan  sesuatu.  poster  tidak dapat menginstruksikan sebuah pelajaran dengan sendirinya, karena keterbatasan kata-kata. poster lebih tepat digunakan sebagai tindak lanjut dari pesan yang telah disampaikan beberapa waktu lalu. Oleh karena itu, blurb
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 2, 2024 |pp: 2709-2717 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i2.3338
bertujuan untuk meninjau dan mengkoordinasikan pengguna terhadap aktivitas tertentu sesuai dengan apa yang dibutuhkan oleh komunikator (Astuti et al., n.d.). Tujuan dari penyuluhan ini adalah untuk menilai efektivitas edukasi dengan media poster yang dapat membantu meningkatkan pemahaman WUS mengenai efek samping KB suntik 3 bulan.

## II. MASALAH
Tingkat penegtahuan efek samping KB suntik KB 3 bulan sangat rendah yang disebabkan oleh berbagai faktor. Salah satunya adalah tingkat pendidikan, usia, pekerjaan. Efek samping dari KB suntik 3 bulan yang menjadi masalah utama WUS di kampung Kaliulu adalah siklus menstruasi yang berubah ubah. Dampak dari siklus menstruasi membuat rasa cemas pada WUS .
Gambar 1. Lokasi Pelaksanaan Penyuluhan di Kampung Kaliulu Rt 001 / Rw 001 Desa Karang Raharja
Kegiatan  Pengabdian  Masyarakat  dalam  bentuk  penyuluhan  menggunakan  metode  edukasi  ini dilaksanakan  di  Kampung  Kaliulu,  Desa  Karang  Raharja  Kecamatan  Cikaramg  Utara,  Kabupaten  Bekasi terlihat pada gambar 1. Efek samping KB suntik 3 bulan  pada WUS di kampung tersebut menjadi prioritas masalah yang memerlukan tindakan yang efektif. Edukasi merupakan tindakan efektif untuk meningkatakan pengetahuan WUS terkait efek sampig KB suntik 3 bulan  (Yanti, E. M., Wirastri, 2023). Penyuluhan yang efektif harus disusun untuk membantu WUS mengetahui efek samping yang ditimbulkan pada saat pemakaian KB suntik 3 bulan. selain itu, kegiatan penyuluhan ini dapat membangun komunikkasi  guna meningkatkan ikatan  silahturami  WUS  di  kampung  Kaliulu.  Dengan  ini  rumusan  masalah  bertujuan  untuk  membuktikan metode edukasi menggunakan poster dapat menambah pengetahuan WUS tentang efek samping KB suntik 3 bulan di wilayah tersebut. Permasalahan tersebut dapat disimpulkan bedasarkan pengambilan data kuisioner yang dibagikan kepada responden, hal tersebut dapat dilihat  pada gambar 2.

## Gambar2. Diagram Total Persentase Tingkat Pengetahuan Sebelum Dilakukan Penyuluhan Suntik KB 3 Bulan
Menurut  Arikunto  2013  Skala  pengukuran  tingkat  pengetahuan  dibagi  menjadi  3  kategori  yaitu:  Nilai tingkat  pengetahuan  Jika  nilainya  75%  maka  termasuk  kategori  baik  Jika  nilainya  56-74%  maka  termasuk kategori  cukup.  Jika  kategori  56-74%  maka  termasuk  kategori  kurang.  Nilai  =  55%.  Bedasarkan  diagram tersebut didapatkan bahwa tingkat pengetahuan ibu dalam skala baik 0%, cukup 33% dan kurang ada diangka
67% 33% 0% Total Persentase Tingkat Pengetahuan Sebelum Dilakukan Penyuluhan Suntik KB 3 Bulan kurang 8 cukup 4
baik  -
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 2, 2024 |pp: 2709-2717 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i2.3338
67%. Hal ini menunjukan bahwa WUS di wilayah kampung Kaliulu masih belum baik mengenai pengetahuan tentang efek samping KB suntik 3 bulan.(R. Siregar, 2023).

## III. METODE
Metode  yang  diterapkaan  merupakan  pendekatan  pengabdian  masyarakat  dalam  bentuk  penyuluhan berupa  edukasi  untuk  meningkatkan  pengetahuan  pendidikan  kesehatan,  yang  meliputi  penyuluhan,  diikuti dengan evaluasi dengan cara pretest dan posttest untuk mengukur peningkatan pemahaman pengtahuan WUS. Pendekatan  ini  dilakukan  karena  pendidikan  kesehatan  terbukti  efektif  dalam  meningkatkan  pengetahuan tentang isu kesehatan. Dalam memberikan edukasi yang  tepat, pendidikan kesehatan pengetahuan KB suntik membuat WUS memahami ngenai bagaimana cara kerja KB tersebut. Alasan utama melakukan metode ini adalah untuk memastikan responden mendapatkan pengetahuan yang akhirnya hal ini bisa mengurangi rasa cemas yang melanda WUS ketika merasakan efek samping KB suntik 3 bulan.
Kegiatan  edukasi  dengan  pendekatan  pengabdian  masyarakat  berupa  penyuluhan  ini  dilaksanakan  di Kampung Kaliulu Desa Karang  Raharja, Adapun peserta kegiatan ini merupakan Wanita Usia Subur (WUS) usia    25  sampai  38  tahun  yang  berjumlah  12  tahun,  pendekatan  pengabdian  masyarakat  dalam  bentuk penyuluhan dengan metode pemberian edukasi menggunakan media poster mengenai pendidikan kesehatan tentang  efek  samping  KB  suntik  3  bulan.  Metode  pendekatan  yang  dilakukan  untuk  menyelesaikan permasalahan  meliputi  beberapa  tahapan  yaitu  penyebaran  kuisioner,  penyebaran  pre  test,penyuluhan menggunakan metode poster dan terahkir adalah post test . Tahapan pelaksanaan tersebut secara detail akan dijelaskan sebagai berikut:
1. Penyebaran  kuisioner,  Kuesioner  dapat  menjadi  salah  satu  bentuk  instrumen  pengumpulan  informasi, dimana sumber informasinya adalah orang biasa yang disebut responden. kuesioner dapat berupa daftar pertanyaan untuk memperoleh  informasi  yang  disebarkan  kepada responden  untuk  diisi  dan  kemudian dikembalikan kepada analis. kuesioner yang dimaksud dalam tulisan ini adalah dalam bentuk pertanyaan dengan jawaban tertutup dan bersifat pilihan ganda, artinya jawaban dari pertanyaan-pertanyaan tersebut sudah  tersedia  sehingga  responden  tinggal  memilih  yang  sesuai  dengan  kehendaknya.  Melalui  lembar kuisioner ini bisa didapatkan data permasalahan kesehatan tentang efek samping kb suntik 3 bulan  yang terjadi pada Wanita Usia Muda (WUS) di kampung kaliulu (Djajanegara, 2020).
2. Penyebaran pretest, Pretest dapat berupa tes yang diberikan beberapa waktu yang lalu untuk mengetahui sejauh mana otoritas informasi dari materi yang akan diajarkan. Bahan pengajaran yang diberikan saat penyebaran pretest adalah pengetahuan WUS tentang efek samping kb suntik 3 bulan (N. A. Siregar et al., 2023).
3. Penyuluhan edukasi menggunakan media poster, penyuluhan adalah instruksi yang tidak didasarkan pada modul  pendidikan  tetapi  memiliki  materi  yang  sesuai  dengan  kebutuhan  dan  kebutuhan  masyarakat. Adapun,  materi  yang  dipelajari  dapat  berupa  informasi,  pengetahuan  dan  teknologi,  penyuluhan  ini didukung dengan adanya metode poster karena poster dapat membantu memberi pemahaman materi dari segi visualisasi (Gede et al., 2023).
4. Tahap  penyebaran post test, post test merupakan bentuk tes yang diberikan pada setiap akhir pemberian materi. Tujuan posttest adalah untuk mengidentifikasi sampai dimana pencapaian pengetahuan terhadap bahan materi yang disampaikan setelah mengalami suatu kegiatan pemberian materi(N. A. Siregar et al., 2023).
5. Tahap Evaluasi, pada tahap ini bertujuan untuk menjiau kembali bedasarkan karakteristik WUS berupa usia,  pendidikan,  dan  pekerjaan.  pada  tahap  ini  dapat  diketahui  apakah  karakteristik  WUS    dapat mempengaruhi tingkat pengetahuan mengenai efek samping KB suntik 3 bulan

## IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
Edukasi efek samping KB suntik 3 bulan pada wanita usia subur merupakan salah satu langkah penting dalam  meningkatkan  pengetahuan  mengenai  kontrasepsi.  Dengan  adanya  edukasi  yang  tepat,  WUS  dapat meningkatkan pengetahuan terhadap kontrasepsi khususnya pada efek samping KB suntik 3 bulan, dan dapat lebih waspada terhadap efek samping suntik KB 3 bulan.
Kegiatan pengabdian masyarakat dilaksanakan di kampung kaliulu Rt 001/ Rw 001 Desa Karang raharja, Kecamatan Cikarang Utara, Kabupaten Bekasi, Provinsi Jawa Barat. Sasaran kegiatan pengabdian masyarakat adalah Wanita usia subur (WUS) yang berjumlah 12 orang. Sebelum dilaksanakan kegiatan ini sudah melalui
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 2, 2024 |pp: 2709-2717 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i2.3338
berbagai tahapan sehingga dapat terlaksana sesuai dengan tanggal yang sudah disepakati bersama yaitu pada tanggal 30 april 2024 di rumah salah satu responden Kampung Kaliulu.
Dalam  pelaksanaan  kegiatan  ini  merupakan  pemberian  edukasi  dengan  menggunakan  metode penyampaian secara langsung dalam ruang lingkup diskusi terhadap pengaruh media poster mengenai efek samping KB suntik 3 bulan. Edukasi ini merupakan suatu metode yang efektif guna meningkatkan pengetahuan ibu mengenai KB suntik 3 bulan beserta efek sampingnya.
Gambar 3 . Pemberian kuesioner tentang KB Suntik 3 Bulan dan efek sampingnya
Gambar 4 . Pemberian poter tentang KB Suntik 3 Bulan dan efek sampingnya
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 2, 2024 |pp: 2709-2717 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i2.3338
Gambar 6 . Penyuluhan tentang KB Suntik 3 Bulan dan efek sampingnya
Gambar 7 . Pemberian kuesioner posttest tentang KB Suntik 3 Bulan dan efek sampingnya
Gambar 8 . Penutupan Kegiatan
Tabel 1 . Data Persentase kenaikan pretest dan posttest Nama pretest post test persentase kenaikan (%) P1 70 90 20 P2 60 90 30 P3 70 80 10 P4 70 100 30 P5 70 90 20 P6 70 80 10 P7 60 70 10 P8 70 100 30 P9 30 70 40 P10 40 70 30 P11 50 70 20 P12 50 80 30 rata-rata 59,1 82,5 23,3
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 2, 2024 |pp: 2709-2717 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i2.3338
Langkah  awal  melakukan  pretest  meliputi  penilaian  sejauh  mana  intervensi  pengetahuan  responden sebelumnya dan pemanfaatan alat atau media sosialisasi, seperti poster, dalam pendidikan efek samping KB suntik 3 bulan. Hasil pretest yang didapatkan menunjukan bahwa responden kurangnya pengetahuan mengenai efek samping suntik kb 3 bulan. Nilai rata-rata pengetahuan WUS sebelum di lakukannya penyuluhan berada pada angka 59,1 diambil dari data pretest. Untuk meningkatkan pemahaman WUS mengenai dampak buruk KB  suntik  3  bulan,  langkah  selanjutnya  adalah  penerapan  metode  penyampaian  secara  langsung  dan pemanfaatan poster edukasi sebagai sarana pengajaran. Setelah sesi penyuluhan menggunakan media poster, dilakukan posttest untuk menilai sejauh mana pengetahuan WUS. Nilai rata-rata pengetahuan WUS berada pada 82,5 diambil dari data posttest.
Dari  pretest  dan  posttest  yang  telah  diberikan,  terlihat  bahwa  pengetahuan  wanita  usia  subur  (WUS) meningkat  setalah  dilakukannya  penyuluhan  dengan  media  poster.  Presentase  kenaikan  yang  didapatkan menunjukkan  angka  23,3%.  Hal  ini  membuktikan  bahwa  pemberian  edukasi  yang  dilakukan  melalui penyuluhan mengenaik efek samping KB sunktik 3 bulan cukup efektif dan menambah pengetahuan wanita usia subur.
Pada tahap evaluasi, dapat diketahui bahwa dari pemberian posttest tingkat pendidikan, usia dan pekerjaan mepengaruhi  tingkat  pemahaman  WUS.  Berdasarkan  tingkat  pendidikan  responden,  pendidikan  SMK sebanyak 6 orang (50%), pendidikan SMA sebanyak 4 orang (33,3%), dan pendidikan SMP sebanyak 2 orang (16,6%).  Jika dilihat dari usia responden, usia 25 - 38 tahun sebanyak 9 orang (75%), dan pada usia dibawah 25 tahun sebanyak 3 orang (25%).  Sedangkan dilihat dari tingkat pekerjaan seluruh responden yang berjumlah 12 orang (100%) merupakan ibu rumah tangga.
Ditinjau  melalui  tingkat  pengetahuan  Wanita  Usia  Subur  (WUS)  maka  dapat  disimpulkan  dari  segi pengetahuan,  sebelum  dilakukan  penyuluhan  sebagian  besar responden  memiliki  pengetahuan  yang  kurang mengenai  KB  suntik  3  bulan  beserta  efek  sampingnya  yaitu  sebanyak  8  orang  (66,6%),  sebanyak  4  orang (33,3%) memiliki pengetahuan cukup dan bagi responden yang berpengetahuan baik berjumlah 0 orang (0%). Penyuluhan yang dilakukan bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan WUS mengenai KB suntik 3 bulan besertan efek sampingnya.
Table 2. pengetahuan Wanita UsiaSubur (WUS) sebelum dan sesudah penyuluhan
Tingkat pengetahuan Sebelum Sesudah n % n % Kurang 8 66,6 - 0 Cukup 4 33,3 4 33,3 Baik - 0 8 66,6 Total 12 100 12 100
Berdasakan  hasil  dari  pengumpulan  data  setelah  dilaksanakannya  penyuluhan  di  kampung  kaliulu, ditemukan bahwa hasil pengetahuan WUS mengenai efek samping KB suntik 3 bulan meningkat. Sebagian besar responden telah mengetahui dan memahami tentang efek samping suntik KB 3 bulan. Dapat dilihat pada tabel  2,  pengetahuan  WUS  setelah  dilakukan  penyuluhan  meningkat,  tingkat  pengetahuan  baik  sebanyak  8 orang (66,6%), tingkat pengetahuan cukup sebanyak 4 orang (33,3%), sedangkan tingkat pengetahuan kurang berjumlah 0 orang (0%).
Hasil  pengabdian  masyarakat  ini  didukung  dengan  pengabdian  yang  dilakukan  oleh  Marlynda  Happy Nurmalita  Sari,  Vini  Yuliani,  Mia  Ikhwatun,  2021,  dilihat  dari  pengetahuan  ibu  tentang  efek  samping  KB suntik 3 bulan. Dapat diperoleh tingkat pengetahuan ibu tentang efek samping KB suntik 3 bulan, mayoritas memiliki  pengetahuan  kurang  baik  di  bandingkan  dengan  pengetahuan  baik.  Rata-rata  yang  memiliki pengetahuan  baik  sebesar  15  orang  (41.7  %)  dan  21  orang  (58.3%)  yang  memiliki  pengetahuan  Kurang. (Happy Nurmalita Sari et al., 2021)
Hasil penelitian ini sejalan dengan pengabdian yang dilakukan oleh Angga Arsesiana, Dessy Hertati, Lelly Oktarina,  Dian  Tri  Utami,  2022,  pemberian  informasi  tentang  efek  samping  KB  suntik  3  bulan  padat mempengaruhi pengetahuan yang diperoleh oleh responden. Informasi yang diperoleh baik dari pendidikan formal maupun nonformal dapat memberikan pengaruh jangka pendek sehingga menghasilkan perubahan atau peningkatan pengetahuan pada Wanita Usia Subur.(Arsesiana et al., 2022)
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 2, 2024 |pp: 2709-2717 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i2.3338
Hasil penelitian  ini di dukung dengan pengabdian yang dilakukan oleh  Indriati Andolita Tedju Hinga, 2019,  pengamatan  terhadap  penyebab  hasil  tersebut  menunjukkan  bahwa  ketika  edukasi  dilakukan  tanpa menggunakan media, membuat responden cepat bosan, kehilangan fokus, dan kesulitan memberikan perhatian. Selain itu, mereka cenderung mudah melupakan materi yang disampaikan. Faktor teknis juga berkontribusi terhadap  masalah  ini,  seperti  suasana  edukasi  yang  bising  atau  masalah  pada  volume  suara  instruktur  atau sound system.  Akibatnya tujuan  edukasi  yang  diharapkan tidak tercapai secara maksimal.  Untuk mencapai hasil yang diinginkan, upaya penjangkauan bergantung pada proses pendidikan kesehatan media internal atau edukasi  yang  efektif.  Maka  dari  itu  kami  memberikan  solusi  terhadap  media  penyampaian  dengan menggunakan poster, agar wanita usia subur dapat memahami apa itu pentingnya pengetahuan efek samping suntik KB 3 bulan. (Masyarakat & Kabupaten, n.d.).

## V. KESIMPULAN
Pelaksanaan  kegiatan  Program  penyuluhan  tentang  KB  suntik  3  bulan  berlangsung  dengan  baik  atas kerjasama  tim  pelaksana  kelompok  2  pemberdayaan  perempuan  dengan  melibatkan  12  Wanita  Usia  Subur (WUS) dari beberapa ibu-ibu arisan. Data yang ada menunjukkan adanya peningkatan kesadaran ibu-ibu dalam meningkatkan pengetahuan tentang KB suntik 3 bulan. Selain itu data juga menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan tentang efek samping KB suntik 3 bulan. Untuk itu bisa disimpulkan bahwa pelaksanaan Program penyuluhan  tentang  KB  suntik  3  bulan  pada  pembelajaran  ini  mampu  memberikan  hasil  yang  kontributif terhadap peningkatan pengetahuan tentang KB suntik 3 bulan di Kampung Kaliulu.
Berdasarkana hasil pelaksanaan program ini, maka program penyuluhan tentang KB suntik 3 bulan perlu untuk terus dilanjutkan, sehingga makin banyak pengetahuan Wanita Usia Subur (WUS) tentang KB suntik 3 bulan.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Puji serta syukur kita panjatkan kepada Tuhan yang Maha Esa karena berkat dan Rahmat nya kita dapat menyelesaikan pengabdian masyarakat ini. Saya menyadari bahwa tanpa bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak,  cukup  sulit  bagi  saya  untuk  menyelesaikan  pengabdian  masyarakat  ini.  Oleh  sebab  itu  saya mengucapkan terima kasih kepada :
1. Ibu Rohani Siregar, SST., M.Kes yang telah membimbing pembuatan pengabdian masyarakat ini hingga selesai.
2. Ibu  indah  selaku  ketua  arisan  yang  telah  membantu  partisipasi  atas  pengumpulan  ibu-ibu  untuk melancarkan jalan acara ini.
3. Selaku  ibu-ibu  arisan  yang  telah  berpartisipasi  datang  untuk  pembuatan  pengabdian  masyarakat  serta mengikuti penyuluhan hingga selesai.
Penulis  menyadari  dalam  penulisan  pengabdian  masyarakat  ini  masih  terdapat  kekurangan,  untuk  itu diharapkan kritik dan saran yang membangun untuk dapat menyempurnakan pengabdian masyarakat tersebut. Akhir kata, penulis mengucapkan terima kasih dan semoga pengabdian masyarakat ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang membutuhkan.

## DAFTAR PUSTAKA
&  Ramadan,  M.  I.  S.  A.  P.  R.  G.  C.  H.  P.  Z.  E.  (2023).  Analisis  Masalah  Kependudukan  Di  Indonesia. Journal  of Economic Education , 2 (1), 29-37. Aas Tejasmara. (2023). Laporan Kependudukan Indonesia 2023 . 1–216. Aris, A. (2020). Prospek Mega-Demografi M. Jurnal Kependudukan Indonesia , 15 (2), 119–132.
Arsesiana,  A.,  Hertati,  D.,  Oktarina,  L.,  Utami,  D.  T.,  Raya,  P.,  Diploma,  M.,  Raya,  P.,  &  Samping,  E.  (2022). GAMBARAN  PENGETAHUAN  AKSEPTOR  KB  SUNTIK  3  BULAN  TENTANG  EFEK  SAMPING  KB SUNTIK 3 BULAN Knowledge Description of 3 Months Injectable KB Acceptors About Side Effects of 3 Months Injectable KB Abstrak. Jurnal Surya Medika (JSM) , 8 (2), 1–9. Astuti, H., Universitas, F., Unggul, E., Universitas, F., & Jaya, B. (n.d.). Penggunaan poster sebagai media komunikasi kesehatan .
Darki, N. W. Y. A., & Wibowo, A. (2023). Faktor yang Mempengaruhi Tingkat Fertilitas di Indonesia: Review Literatur. Media Gizi Kesmas , 12 (1), 530–536. https://doi.org/10.20473/mgk.v12i1.2023.530-536
Djajanegara, A. R. (2020). Teknik Analisis Data (Analisis Kualitatif Pada Hasil Kuesioner) Oleh : Asep R. Djajanegara. Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Dakwah , 1–11.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)                                                              e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 2, 2024 |pp: 2709-2717 | DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i2.3338
Gede, I., Yuda, M., Badan, B., Inovasi, R., & Nasional, D. (2023). SURYA MEDIKA Penyuluhan Kesehatan dan Promosi Kesehatan:  Sebuah  Tinjauan  Konseptual. Jurnal  Ilmiah  Ilmu  Keperawatan  Dan  Ilmu  Kesehatan  Masyarakat , 18 (02), 140–148.
Happy  Nurmalita  Sari,  M.,  Yuliani,  V.,  Ikhwatun,  M.,  Kebidanan,  J.,  Kesehatan  Kemenkes  Semarang,  P.,  Kesehatan Kemenkes Jakarta, P. I., Artikel, I., & Naskah, G. (2021). Gambaran Pengetahuan Ibu Tentang Efek Samping Kb Suntik  3  Bulan  Di  Pmb  Bidan  Z  Pamulang  Barat  Kota  Tangerang  Selatan  Tahun  2019. Journal  of  Midwifery Science and Women’s Health , 1 (2), 70–77. https://doi.org/10.36082/jmswh.v1i2.254 Jusliati, J., Adys, K., & Nasrulhaq, N. (2018). Pelaksanaan Program Keluarga Berencana (Kb)  Di Kecamatan Baraka Kabupaten Enrekang. Kolaborasi : Jurnal Administrasi Publik , 4 (1), 16. https://doi.org/10.26618/kjap.v4i1.1426 Kristy Nathalia, I. (2020). Hubungan Pengetahuan Dengan Sikap Wanita Usia Subur Tentang Manfaat Iva Test Untuk Deteksi Dini Kanker Serviks Di Puskesmas Soreang. Jurnal Ilmiah Bidan , 5 (2), 1. Masyarakat, P., & Kabupaten, D. I. (n.d.). one-group pretest posttest .
Siregar, N. A., Harahap, N. R., & Harahap, H. S. (2023). Hubungan antara Pretest dan Postest dengan Hasil Belajar Siswa.
Edunomika , 07 (01), 1–13.
Siregar,  R.  (2023).  Simulasi  Inisiasi  Menyusu  Dini  (Imd)  Pada  Ibu  Hamil. SELAPARANG:  Jurnal  Pengabdian Masyarakat Berkemajuan , 7 (3), 1661. https://doi.org/10.31764/jpmb.v7i3.16249 Sitepu, J., & Pasaribu, A. (2022). Hubungan Efek Samping Dengan Kecemasan Akseptor Kb Suntik 3 Bulan. Jambura Health and Sport Journal , 4 (1), 37–43. https://doi.org/10.37311/jhsj.v4i1.13570 Syamsul,  S.,  Bakri,  B.,  &  Limonu,  H.  S.  (2020).  PENGGUNAAN  ALAT  KB  PADA  WANITA  KAWIN  DI PERDESAAN  DAN  PERKOTAAN  (Studi  Hasil  SDKI  2017  Provinsi  Gorontalo). Jurnal  Kependudukan Indonesia , 15 (1), 71. https://doi.org/10.14203/jki.v15i1.461 Yanti, E. M., Wirastri, D. & S. (2023). Edukasi Pentingnya Keluarga Berencana (KB) dalam meningkatkan Pengetahuan dan Pemilihan Alat Kontrasepsi pada Wanita Usia Subur (WUS) di Dusun Anjani Timur Desa Anjani Kecamatan Suralaga Kabupaten Lombok Timur. Indonesian Journal of Community Dedication (IJCD) , 5 (1), 7–12. Zaini  Miftach.  (2018). 済無 No  Title  No  Title  No  Title. Angewandte  Chemie  International  Edition,  6(11),  951–952. , 10 (02), 53–54.