Philanthropy Journal of Psychology Vol 5 Nomor 2 (2021), 365-376 ISSN 2580-6076 (Print), ISSN 2580-8532 (Online)

## Penerapan Komputasi Alat Ukur Kemampuan Calon Mahasiswa Baru dalam Proses Pemilihan Program Studi
Safitri Jaya 1 , Theofilus Handoyo 2 , Aries Yulianto 3 1,2,3 Universitas Pembangunan Jaya, Jl Cendrawasih Raya Blok B7/P, Sawah Baru, Kec. Ciputat, Kota Tangerang Selatan, Banten, 15413
1 safitri.jaya@upj.ac.id , 2 theofilus.handoyo@student.upj.ac.id , 3 aries.yulianto@upj.ac.id
Article History:
Received 2021-10-05 Review 2021-12-17 Revised 2021-12-27 Accepted 2021-12-27 Published 2021-12-28 Abstract. Entering  the  industrial  era  4.0,  the  role  of  technology  in various  fields  seems  to  be  the  prima  donna  in  the  decision-making process.  Technology  is  believed  to  be  able  to  provide  acceleration and  accuracy  in  producing  information.  One  of  the  most  dynamic uses of technology can be found in the field of education, namely in the selection of study programs. In general, prospective new students find  it  difficult  to  make  an  option  that  really  suits  their  abilities. Choices are always influenced by internal and external factors. This of course does not always bring benefits to the prospective student. Many students are found who drop out of studies in the middle of the road  due  to  not  being  able  to  follow  or  obtain  good  academic achievements.  This  study  tries  to  approach  and  measure  students' abilities  through  interest  and  personality  tests.  The  measurement instrument  uses  the  Holland  model  and  the  Big  Five  Personality.
Application  development  using  the  Sequential  Linear  method.  The modeling will be converted into a smart computing form so that it is expected  to  produce  a  decision  recommendation  on  the  suitability between interests and personality with the choice of study program that is in accordance with the abilities possessed by prospective new students. Keywords: choice  of  study  program,  student  ability,  interest  test, personality test
Abstrak. Memasuki  era  industri  4.0,  peran  teknologi  diberbagai bidang  seolah  menjadi  primadona  dalam  proses  pengambilan keputusan.  Teknologi  dipercaya  mampu  menghadirkan  percepatan dan  ketepatan  dalam  menghasilkan  informasi.  Salah  satu pemanfaatan  teknologi  yang  sangat  dinamis  dapat  dijumpai  dalam bidang  pendidikan,  yaitu  dalam  hal  pemilihan  program  studi. Umumnya  calon  mahasiswa  baru  sulit  untuk  menetapkan  sebuah pilihan yang benar-benar sesuai dengan kemampuan dirinya. Pilihan selalunya dipengaruhi oleh faktor dari dalam maupun dari luar diri. Hal  ini  tentunya  tidak  selalu  mendatangkan  keuntungan  bagi  calon mahasiswa  tersebut.  Banyak  dijumpai  mahasiswa  yang  putus  studi ditengah  jalan  akibat  tidak  mampu  mengikuti  atau  memperoleh capaian  akademik  yang  baik.  Penelitian  ini  mencoba  untuk melakukan  pendekatan  serta  pengukuran  terhadap  kemampuan mahasiswa  melalui  tes  minat  dan  kepribadian.  Instrumen pengukuran  menggunakan  model  Holland  dan  Big  Five  Personality. Pengembangan  aplikasi  menggunakan  metode  Sequential  Linear. Pemodelan tersebut akan dikonversikan kedalam bentuk komputasi pintar sehingga diharapkan dapat menghasilkan sebuah rekomendasi
keputusan  terhadap  kesesuaian  antara  minat  dan  kepribadian dengan pilihan program studi yang sesuai dengan kemampuan yang dimiliki oleh calon mahasiswa baru.
Kata kunci: pilihan program studi, kemampuan mahasiswa, tes minat, tes kepribadian

## Pendahuluan
Universitas Pembangunan Jaya memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk bisa pindah  program  studi  setelah  melewati  semester  satu.  Kesempatan  ini  hanya  diberikan sebanyak satu kali selama menempuh studi di jenjang sarjana. Bagi sebagian mahasiswa kesempatan  ini  dimanfaatkan  dengan  alasan  ketidakcocokan  antara  kemampuan mahasiswa dengan program studi yang dipilih ketika awal masuk perguruan tinggi. Ketika menentukan  pilihan  program  studi  tersebut,  umumnya  didasari  oleh  minat  mahasiswa. Akan  tetapi  berdasarkan  pengalaman  mahasiswa  setelah  mengikuti  pembelajaran  ada hasil  yang  tidak  sesuai  dengan  target,  seperti  menurunnya  semangat  belajar,  perolehan IPK yang rendah, bahkan yang fatal beberapa mahasiswa memilih untuk mundur. Setiap tahun  terdata  sekitar  10  –  20%  mahasiswa  yang  menemui  kondisi  seperti  ini,  dan  data tersebut umumnya dijumpai dari sepuluh program studi yang saat ini ada di Universitas Pembangunan Jaya.
Tahun 2017 melalui riset terdahulu yang dilakukan oleh penulis bersama tim, untuk mengenal  minat  dan  bakat  calon  mahasiswa  terhadap  program  studi  yang  akan  dipilih, dilakukan  sebuah  pengukuran  menggunakan  alat  ukur  psikologi  yang  mengacu  pada model Holland dan IST ( Intelligence Structure Test ). Pada tahap awal, mahasiswa diberikan kesempatan  untuk  menentukan  sendiri  program  studi  yang  akan  dipilih,  langkah selanjutnya  dilakukan  pengukuran  terhadap  tes  minat  dilakukan  dalam  tiga  tahap sedangkan  pengukuran  terhadap  tes  bakat  dilakukan  dalam  satu  tahap.  Hasil  penelitian yang  diperoleh  menggambarkan  adanya  perbedaan  yang  cukup  besar  antara  pilihan program  studi  yang  ditentukan  dengan  hasil  uji  minat  dan  bakat  yang  sesuai  dengan program  studi.  Salah  satu  faktor  yang  membedakan  adalah  dampak  dari  pengukuran langsung yang dilakukan kepada setiap calon mahasiswa. Dimana pengukuran dilakukan pada kemampuan sebenar yang dimiliki oleh calon mahasiswa, tanpa adanya kontaminasi dari luar dirinya sendiri.  (Safitri.,dkk, 2017).
Alat  ukur  yang  telah  dikembangkan  sebelumnya  masih  memiliki  peluang  untuk dikembangkan  lebih  lanjut,  khususnya  dalam  tahap  pemodelan  lebih  presisi  untuk memperoleh gambaran seperti apa minat mahasiswa dapat digali lebih jauh. Minat tentu
memberikan  gambaran  terhadap  ketertarikan  calon  mahasiswa  terhadap  program  studi yang  akan  dipilih.  Minat  dapat  digali  dari  tren  serapan  lulusan  oleh  dunia  usaha  dunia industri  atau  tren  lahan  pekerjaan  yang  paling  diminati  saat  ini  hingga  sepuluh  tahun kedepan,  disamping  adanya  keinginan  dari  orang  tua.  Bakat  memberikan  gambaran terhadap  kemampuan  intelektual  yang  dimiliki  oleh  calon  mahasiswa  yang  tentunya menjadi kekuatan dasar untuk menjalani masa studi selama kurang lebih empat tahun di jejang  sarjana.  Akan  tetapi  proses  penggalian  terhadap  dua  hal  tersebut  masih  dirasa belum  maksimal,  sehingga  pada  penelitian  kali  ini  aspek  karakteristik  atau  kepribadian calon  mahasiswa  turut  digali  sehingga  memberikan  gambaran  baru  terhadap  karakter caon  mahasiswa  dalam  mengikuti  pembelajaran  di  sebuah  program  studi.  Karakter  ini juga  dapat dibandingkan  antara satu  calon  mahasiswa dengan  calon  mahasiswa  lainnya. Dengan adanya pengukuran lanjutan terhadap minat dan karakter yang bersesuaian dapat memberikan  gambaran  khususnya  bagi  program  studi  sebagai  pengelola  program  studi dan  mahasiswa  untuk  dapat  memberikan  pendampingan  dan  pembelajaran  yang  dapat disesuaikan dengan karakter mahasiswanya.

## Metode
Pengembangan  model  komputasi  alat  ukur  ini  dilakukan  secara  kualitatif. Pendekatan  dilakukan  terhadap  dua  keilmuan  secara  bersamaan  yaitu  dari  keilmuan psikologi  dan  Informatika.  Dari  keilmuan  psikologi  dilakukan  beberapa  persiapan  mulai dari  wawancara  dengan  sepuluh  kepala  program  studi  yang  ada  di  Universitas Pembangunan  Jaya,  pengolahan  hasil  wawancara,  penyusunan  draft  alat  ukur  hingga rencana rekomendasi kesesuaian minat dan karakter calon mahasiswa terhadap program studi yang dipilih. Draft alat ukur selanjutnya dikonversi kebentuk numerik supaya data bisa diolah secara komputasi. Sebelum melakukan pengukuran menggunakan sistem alat ukur,  seluruh  pertanyaan  terlebih  dahulu  diinput  kedalam  database.  Setiap  pertanyaan memiliki jawaban supaya memudahkan sistem untuk melakukan proses penilaian. Pilihan jawaban  juga  dibuat  sesederhana  mungkin  agar  peserta  tes  dapat  memahami  dengan mudah alur kerja sistem ,dan dapat menentukan jawaban secara cepat dan yakin. Setiap pertanyaan memiliki dua model jawaban yaitu ya dan tidak / setuju dan tidak setuju serta rubrik  yang  mengadopsi  model  likert.  Setiap  jawaban  peserta  akan  dihitung  jumlah ya/setuju kemudian dicocoklam dengan pola kesesuaian minat juga karakter. Setiap calon mahasiswa akan mendapatkan dua buah rekomendasi kesesuaian dengan program studi, yaitu  rekomendasi  berdasarkan  hasil  tes  minat  dan  rekomendasi  berdasarkan  hasil  tes karakter.  Rekomendasi  yang  dihasilkan  tidak  bersifat  paksaan,  artinya  setiap  calon
Philanthropy Journal of Psychology Vol 5 Nomor 2 (2021), 365-376 ISSN 2580-6076 (Print), ISSN 2580-8532 (Online)
mahasiswa  diberikan  pilihan  untuk  menentukan  keputusan,  apakah  mengikuti  hasil rekomendasi atau tetap pada pilihan yang dipilih diawal sebelum dilakukannya tes. Lebih lanjut berikut adalah rincian tahapan yang dilakukan dalam penelitian ini :
a. Studi Pendahuluan
Studi  pendahuluan  merupakan  tahap  awal  dalam  pengembangan  aplikasi  untuk mengetahui  masalah,  tujuan,  dan  kelayakan  pengembangan  aplikasi  tes  minat  dan kepribadian.
b. Waktu dan tempat penelitian
Penelitian ini dilakukan dalam rangka pemenuhan studi pendahuluan serta kebutuhan analisis  data  untuk  pengembangan  aplikasi  perangkat  lunak  pada  hibah  penelitian internal  yang  dilaksanakan  pada  bulan  November  2020  s.d  Oktober  2021  yang berlokasi di Universitas Pembangunan Jaya.
c. Metode pengumpulan data
Metode  untuk  memperoleh  data  pada  penelitian  ini  dilakukan  melalui  beberapa  cara sebagai berikut :
1. Wawancara
Dalam  hal  ini,  wawancara  dilakukan  langsung  dengan  rekan-rekan  dosen  dari seluruh  program  studi  di  lingkungan  Universitas  Pembangunan  Jaya.  Wawancara dilakukan  untuk  memperoleh  data  dan  informasi  terkait  kesesuaian  kepribadian dengan masing-masing program studi.
2. Observasi
Dalam  hal  ini,  peneliti  melakukan  pengamatan  secara  langsung  terhadap pengolahan data  hasil  tes  minat  dan  kepribadian  melalui  skema  alat  ukur  Holland dan  Big  Five  Personality.  Observasi  ini  dilakukan  bersamaan  dengan  kegiatan wawancara  kepada  rekan-rekan  dosen  dari  seluruh  program  studi.  Berdasarkan hasil wawancara dan observasi yang dilakukan, diperoleh alur dari pelaksanaan tes minat  dan  kepribadian  hingga  hasil  olah  data  dapat  diproses  sebagaimana  yang terlihat pada gambar berikut ini :
Gambar 1. Alur komputasi alat ukur kemampuan calon mahasiswa baru dalam proses pemilihan program studi
Alur  komputasi  alat  ukur  terdiri  dari  4  tahap  yaitu  tahap  awal,  tahap  uji,  tahap pengukuran dan tahap akhir sebagaimana yang terlihat pada gambar 1 di atas.

## Hasil
Berikut adalah penjelasan terhadap beberapa hasil yang diperoleh dari penelitian :
1. Identifikasi Kebutuhan Pengguna
Permasalahan yang dijumpai pada saat melakukan tes psikologi adalah bagaimana membuat aplikasi tes minat dan kepribadian yang dapat mengukur serta memudahkan proses  pelaksanaan  tes,  perhitungan,  sampai  dengan  proses  penarikan  kesimpulan untuk  disampaikan  kepada  calon  mahasiswa  baru.  Semua  mekanisme  harus  dapat berjalan  dengan  baik  dan  bersifat  rahasia.  Hal  ini  dikarenakan,  dalam  praktek  tes psikologi  yang  dilakukan  secara  manual  memiliki  beberapa  poin  permasalahan  yang menjadi  perhatian  oleh  para  ahli.  Dari  hasil  identifikasi  kelemahan  pelaksanaan  tes secara manual, dapat disimpulkan permasalahan yang dijumpai sebagai berikut :
a. Proses pelaksanaan tes membutuhkan waktu yang cukup lama, mulai dari persiapan tes sampai dengan proses penilaian dan penarikan kesimpulan
b. Alat  tes  yang  hanya  membutuhkan  lembar  soal  dan  lembar  jawaban  yang  sekali pakai, membutuhkan waktu yang lama untuk mempersiapkan bahan-bahan tes serta biaya yang lebih banyak
c. Proses pelaksanaan secara manual membutuhkan tahapan analisa sampai penarikan kesimpulan yang juga harus dilakukan secara manual
d. Informasi  dari  skor  yang  akan  sulit  ditemukan  apabila  sewaktu-waktu  akan digunakan  untuk  penelitian  karena  berhubungan  dengan  sulitnya  penyimpanan data hasil tes
2. Hasil Perancangan Sistem
Pada tahap ini dihasilkan beberapa hasil, diantaranya :
a. Rancangan kebutuhan fungsionalitas aplikasi dan pengguna seperti yang tergambar pada Use Case Diagram pada gambar berikut ini : camaba Melihat Informasi Prodi Pengisian Biodata Uji Minat Holland Uji Kepribadian Big Five Login <<include>> <<include>> <<include>> <<include>>
Gambar 2. Use Case Diagram Sistem Alat Ukur Kemampuan Camaba
Rancangan  halaman  camaba  terdiri  dari  menu  lihat  informasi  prodi,  pengisian biodata,  tes  minat  dan  tes  kepribadian,  seperti  yang  tergambar  pada  use  case diagram yang ada di gambar 2 di atas.
Developer Pengelolaan Data Prodi Pengelolaan data camaba Pengelolaan Pengukuran Pengelolaan Hasil tes Login <<include>> <<include>> <<include>> <<include>>
Gambar 3. Use Case Diagram Sistem Pengukuran Kemampuan Camaba (halaman Developer)
Rancangan  halaman  developer  terdiri  dari  menu  kelola  data  prodi,  kelola  data camaba,  kelola  pengukuran  tes,  dan  pengelolaan  hasil  tes,  seperti  yang  tergambar pada use case diagram yang ada di gambar 3 di atas.
b. Rancangan perhitungan hasil tes minat dan kepribadian sebagai tahap awal dalam proses penarikan kesimpulan sebagaimana tergambar pada arsitektur pengukuran pada gambar berikut ini :
Tes minat Sub tes 3 Sub tes 2 Sub tes 1 Skor untuk jawaban Setuju Skor untuk jawaban Ya Skor untuk jawaban Ya Menjumlahkan semua skor Setuju dan Ya Pemetaan minat terhadap prodi UPJ
Gambar 4. Arsitektur perhitungan tes minat Holland
Pada  gambar  4  di  atas  dijelaskan  bahwa  individu  mengisi  Buklet  berhubungan dengan  tema  model  Holland  (Realistis,  Investigative,  Artistik,  Sosial,  Bersifat Wirausaha,  dan  Konvensional)  yang  tersedia  pada  masing-masing  sub  tes.  Hasil pilihan  akan  dihitung  dan  ditotalkan  sehingga  dapat  diperoleh  satu  kesimpulan minat (Anastasi, Urbina, 2007).
Tes Kepribadian Sub Test Penilaian Kriteria – E Extraversion Kriteria – C Conscientiousness Kriteria – O Openness to Experience Kriteria – A Agreeableness Kriteria – N Neuroticism Menentukan nilai maksimal Pemetaan kepribadian terhadap prodi di UPJ
Gambar 5. Arsitektur perhitungan tes kepribadian Big Five Personality
Pada gambar 5 di atas dijelaskan bahwa teori Sifat Kepribadian Model Lima Besar atau Big Five Personality Traits Model terdiri dari 5 dimensi kunci yaitu Openness, Conscientiousness, Extraversion, Agreeableness dan Neuroticism. Setiap pertanyaan akan  dihubungkan  dengan  teori  kepribadian,  kemudian  hasil  pilihan  akan dijumlahkan  untuk  memperoleh  nilai  maksimal  sehingga  dapat  ditarik  sebuah kesimpulan.

## 3. Hasil Implementasi

## Gambar 6. Halaman Registrasi
Halaman registrasi peserta pada gambar 6 adalah halaman awal yang akan dijumpai oleh peserta (calon mahasiswa baru) ketika ingin mendaftar ke Universitas Pembangunan Jaya.  Pada  halaman  registrasi  ini  calon  mahasiswa  baru  diminta  untuk  mengisi  biodata singkat  yang  terdiri  dari  nama  lengkap,  email,  asal  sekolah,  nomor  telepon,  pilihan program studi yang akan dituju (pilihan program studi 1 dan pilihan program studi 2), dan verifikasi  captcha.  Biodata  yang  diisikan  pada  tahap  ini  cukup  sederhana,  karena  hanya membutuhkan informasi user login untuk digunakan pada halaman berikutnya.

## Gambar 7. Halaman Login
Halaman  login  seperti  yang  terlihat  pada  gambar  7  merupakan  halaman  yang sifatnya  individual,  artinya  yang  berhak  untuk  mengikuti  tes  hanya  pemilik  akun.  Setiap calon  mahasiswa  baru  akan  diberikan  halaman  privasi  untuk  mengikuti  rangkaian  tes yang akan dijalani.

## Gambar 8. Beranda Holland
Pada  beranda  Holland  seperti  yang  terlihat  pada  gambar  8,  merupakan  halaman awal  yang  berisikan pengantar,  informasi,  dan  tata  cara  menjawab soal  tes.  Halaman  ini dibuat  agar  pengguna  dapat  memahami  bagaimana  menggunakan  aplikasi  untuk melakukan tes minat.
Gambar 9. Beranda Big Five Personality
Pada beranda Big Five Personality seperti yang terlihat pada gambar 9, merupakan halaman  awal  yang  berisikan  pengantar,  informasi,  dan  tata  cara  menjawab  soal  tes. Halaman  ini  dibuat  agar  pengguna  dapat  memahami  bagaimana  menggunakan  aplikasi untuk melakukan tes kepribadian.

## Gambar 10. Halaman tes Holland
Halaman tes Holland seperti yang terlihat pada gambar 10 adalah halaman tes tahap 1 yang akan diberikan kepada calon mahasiswa baru. Halaman tes Holland terdiri dari 3 (tiga)  sub  test  yaitu  konsistensi,  diferensiasi  dan  kongruensi.  Masing-masing  sub  tes menggambarkan  kesesuaian  dengan  6  karakteristik  penilaian  yaitu  Tipe  Realistik  (The Realistik  Type),  Tipe  Peneliti/Pengusut  (The  Investigative  Type),  Tipe  Seniman  (The Artistic Type), Tipe Sosial (The Social Type), Tipe Pengusaha (The Enterprising Type), dan Tipe Konvensional (Conventional Type). Masing-masing karakteristik memiliki kesesuaian dengan program studi di Universitas Pembangunan Jaya.
Gambar 11. Halaman tes Big Five Personality
Halaman  tes Big  Five  Personality seperti  yang  terlihat  pada  gambar  11  adalah halaman tes tahap 2 yang akan diberikan kepada calon mahasiswa baru. Berbeda dengan model Holland yang hanya memiliki pilihan jawaban YA dan Tidak atau Setuju dan Tidak Setuju,  pada  model  Big  Five  setiap  butir  pertanyaan  memiliki  tingkat  kesesuaian  yang dapat  bisa  dipilih  dengan  skala  1  untuk  nilai  paling  rendah/paling  tidak  setuju  sampai dengan skala 5 untuk nilai paling tinggi/sangat setuju. Skor akhir diperoleh dengan cara menjumlahkan hasil skor dari soal pertama sampai dengan soal terakhir. Setiap penilaian
menggambarkan  kesesuaian  dengan  salah  satu  kriteria  yaitu Openess,  Conscientiousness, Extraversion, Agreeableness, dan Neuroticism.

## Diskusi
Keutamaan  penelitian  ini  adalah  menghasilkan  pola  baru  dalam  mengenali  sejauh mana kesesuaian antara pilihan pertama yang ditentukan oleh calon mahasiswa baru pada saat melakukan pendaftaran, dengan hasil pengukuran terhadap minat dan karakter yang diperoleh  dari  hasil  tes.  Komputasi  ini  dikemas  dalam  bentuk  website  sehingga memudahkkan  calon  mahasiswa  untuk  mengikuti  proses  tes.  Website  yang  dimaksud dapat dikunjungi melalui Login Page (seleksi-maba.com).

## Simpulan
Berdasarkan  hasil  penelitian  yang  diperoleh  saat  ini,  dapat  disimpulkan  bahwa rancangan  purwarupa  memiliki  tampilan  yang user  friendly serta  navigasi  sistem  yang sistematis.  Rancangan  pemodelan  yang  digunakan  sebagai  dasar  pengukuran  bersifat sederhana,  terukur  dan  sesuai  dengan  kriteria  mahasiswa  yang  dimiliki  oleh  program studi.  Pemodelan  Holland  dan  Big  Five  Personality  terbukti  dapat  membantu  proses komputasi  dalam  melakukan  pengukuran  kemampuan  calon  mahasiswa  baru  dalam proses  pemilihan  program  studi  di  Universitas  Pembangunan  Jaya.  Rekomendasi  yang dihasilkan  dari  hasil  pengukuran  pada  aplikasi  ini  tidak  bersifat  memaksa,  dalam  arti keputusan  akhir  tetap  diserahkan  kepada  calon  mahasiswa  baru  dalam  menentukan pilihan.  Rekomendasi  ini  setidaknya  dapat  memberikan  gambaran  kemampuan  yang dimiliki  oleh  calon  mahasiswa  baru  dalam  mempersiapkan  diri  untuk  melanjutkan studinya  di  perguruan  tinggi,  khususnya  di  Universitas  Pembangunan  Jaya,  karena  hasil rekomendasi secara khusus sudah disesuaikan dengan masing-masing program studi yang ada.

## Saran
Minat merupakan suatu ketertarikan seseorang terhadap satu obyek tertentu. Untuk dapat  menggali  potensi  minat  khususnya  dalam  proses  pemilihan  program  studi  tentu difaktori oleh beberapa hal. Penelitian ini memiliki peluang yang besar untuk dapat dikaji lebih  dalam,  baik  dari  keilmuan  psikologi  maupun  Informatika.  Rekayasa  sistem  dapat menghasilkan  purwarupa  baru  dalam  melakukan  pengukuran  kemampuan  calon mahasiswa  baru,  seperti  penentuan  minat  menggunakan  sistem  jaringan  syaraf  tiruan
yang  dapat  digunakan  untuk  memodelkan  hubungan  yang  lebih  kompleks  antara  input dan output untuk menemukan pola-pola pada data minat calon mahasiswa baru.

## Kepustakaan
Jaya,  Safitri.,  dkk  (2017).  Seminar  Nasional  Sains  dan  Teknologi,  Fakultas  Teknik Universitas  Muhammadiyah  Jakarta,  p-  ISSN  :  2407  –  1846  "Sistem  Pemilihan Program Studi Berdasarkan Bakat, Minat Dan Kecerdasan Calon Mahasiswa Berbasis Online"
Anastasi, A & Urbina. (2007). Tes Psikologi: Terjemahan. Jakarta: PT Indeks Ramdhani  (2012).  Adaptasi  Bahasa  dan  Budaya  dari  Skala  Kepribadian  Big  Five.  Jurnal Psikologi, Vol.39. No. 2
Guilford,  J.P.  (1956).  Fundamental  Statistic  in  Psychology  and  Education.  3rd  Ed.  New York: McGraw-Hill Book Company, Inc.
Osipow,  Samuel  H  (1983).  Theories  of  Career  Development.  The  Ohio  State  University,
New Jersey
Winkel, W.S & Sri Hastuti (2005). Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan .
Jakarta: PT. Grasindo