## TINGKAT KETERAMPILAN MENGGIRING BOLA SISWA EKSTRAKURIKULER SEPAK BOLA SMP NEGERI 6 KABUPATEN SINJAI

## BALL DRIVING SKILL LEVEL OF EXTRACURRICULAR FOOTBALL STUDENTS OF SMP NEGERI 6 SINJAI DISTRICT.
Hasbi Asyhari 1 , Nurliani 2
1,2 Penjaskesrek/Fakultas Ilmu Keolahragaaan Universitas Negeri Makassar
*Coresponding Auhtor: hasbi.asyhari@unm.ac.id

## Abstrak
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  Mengetahui  tingkat  keterampilan  menggiring  bola  siswa ekstrakurikuler sepak bola SMP Negeri 6 Kabupaten Sinjai. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif.  Metode  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  metode  survei  dengan  teknik pengumpulan data menggunakan  tes dan lembar observasi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa ekstrakurikuler sepak bola SMP Negeri 6 Kabupaten Sinjai. Teknik sampling menggunakan Purposive  sampling,  sehingga  jumlah  sampel  sebanyak  30  siswa  laki  laki.  Instrumen  dalam penelitian  ini  menggunakan  tes  keterampilan  menggiring  bola  pada  permainan  sepakbola. Analisis  data  menggunakan  deskriptif  kuantitatif  yang  dituangkan  dalam  bentuk  persentase. Persentase hasil keterampilan menggiring bola pada permainan sepakbola siswa ekstrakurikuler sepak bola SMP Negeri 6 Kabupaten Sinjai, kategori Sangat Baik sebanyak 2 orang atau (6,66%), kategori Baik sebanyak 10 orang atau (33,33%), kategori Sedang sebanyak 8 orang atau (26,66%), kategori kurang sebanyak 7 orang atau (23,33%), dan kategori Sangat kurang sebanyak 3 orang atau  (10%).  Dengan  demikian,  dapat  disimpulkan  bahwa  persentase  hasil  data  akhir keterampilan menggiring bola siswa ekstrakurikuler sepak bola SMP Negeri 6 Kabupaten Sinjai dominan berkategori baik.
Kata Kunci: Menggiring bola, Sepakbola

## Abstract
This research aims to determine the level of ball dribbling skills of extracurricular soccer students at SMP Negeri 6 Sinjai Regency. This type of research is quantitative descriptive. The method used in this research is a survey method with data collection techniques using tests and observation sheets. The population in this study were extracurricular soccer students at SMP Negeri 6 Sinjai Regency. The sampling technique used purposive sampling, so the total sample was 30 male students. The instrument  in  this  research  uses  a  test  of  dribbling  skills  in  a  soccer  game.  Data  analysis  uses quantitative descriptives expressed in percentage form.  The percentage of ball dribbling skill results in soccer games for extracurricular soccer students at SMP Negeri 6 Sinjai Regency, the Very Good category  was  2  people  or  (6.66%),  the  Good  category  was  10  people  or  (33.33%),  the  Medium category was 8 people or (26.66%), the less than enough category was 7 people or (23.33%), and the Very Less category was 3 people or (10%). Thus, it can be concluded that the percentage of final data results on ball dribbling skills of extracurricular soccer students at SMP Negeri 6 Sinjai Regency is predominantly in the good category .
Keywords: Dribbling, Soccer .

## PENDAHULUAN
Olahraga merupakan salah satu faktor pendukung peningkatan kualitas sumber daya manusia. Olahraga mempunyai dampak yang besar terhadap kehidupan masyarakat pada  umumnya  karena  dapat  meningkatkan  kekuatan  fisik  dan  menjaga  kesehatan melalui olahraga. Selain untuk menjaga  kebugaran jasmani, olahraga juga dapat dijadikan sarana  untuk  mencapai  kesuksesan,  oleh  karena  itu,  olahraga  sangat  memerlukan perhatian dan bimbingan khusus untuk memberikan rangsangan baru dan meningkatkan prestasi  atlet.  Semua  cabang  olahraga  memerlukan  kemampuan  penguasaan  teknik, taktik, strategi dan mentalitas dalam berlatih dan bermain, serta sarana dan prasarana pendukungnya. Cabang olahraga yg paling digemari dikalangan masyarakat pada saat ini yaitu sepakbola. Sepakbola merupakan  salah  satu  olahraga  permainan  bola besar  yang dimainkan  secara  beregu  yang saling  berhadapan  dan  membutuhkan  kesolidan  tim untuk  memperoleh  permainan  yang bagus(Priyo Utomo & Indarto, 2021) .
Setiap  cabang  olahraga  permainan  memiliki  tujuan  tersendiri  dari  bentuk permainannya. Tujuan permainan sepak bola adalah tim atau pemain, memasukkan bola sebanyak-banyaknya ke gawang lawan dan berusaha menjaga gawangnya sendiri agar tidak  kemasukan  bola.  Permainan  sepak  bola  merupakan  permainan  kelompok  yang melibatkan unsur fisik, teknik, taktik, dan mental. Permainan yang memerlukan perhatian dalam peningkatannya melalui proses latihan yang lama. Tujuan permainan sepak bola adalah  memasukan  bola  ke  gawang  lawan,  dengan  memanipulasi  bola  menggunakan kaki(Suwardi et al., 2022). Komponen fisik sebagai dasar untuk dilatih dalam permainan sepakbola bersama-sama teknik, maka dapat dilihat dari pergerakan dalam permainan di lapangan yang sangat kompleks.
Teknik  dasar  permain  sepak  bola  meliputi  kemampuan  menendang  (passing), menendang  ke  gawang  (shooting),  menggiring  bola  (dribbling),  menghentikan  bola (control),  menyundul  bola  (heading)(Manduli  et  al.,  2022).  Permainan  sepak  bola merupakan salah satu permainan yang dituntut kepada pemain harus mempunyai skill atau keterampilan yang tinggi untuk menjadi pemain sepak bola yang baik, oleh karena itu setiap pemain perlu mempelajari dan harus menguasai teknik dasar bermain sepak bola. Teknik dasar sangat mempengaruhi percapaian prestasi sepak bola sebagai salah satu faktor yang sangat diperlukan untuk menunjang penampilan pemain dalam setiap pertandingan.  Hal  ini  dapat  tercapai  dengan  pembinaan  yang  teratur,  terarah  dan berkesinambungan  dengan  petunjuk  yang  diberikan  oleh  pelatih  demi  meningkatkan keterampilan pemain dalam bermain sepak bola.
Mengiring  bola  artinya  berlari  membawa  bola  dan  mencoba  mengalahkan beberapa  pemain  bertahan,  ini  disebut  mengiring,  dan  mencoba  menjaga  bola  selalu berada dekat dengan kaki dan selalu terkontrol, Ketika pergerakan dorong bola kedepan lalu mengunakan bagian luar pada kaki maupun kaki bagian dalam, ketika menaklukkan lawan  selalu  bola  dilindungi  dan  melakukan  gerakan-gerakan   berbelok  serta  tipuan. Menggiring  bola  adalah  keterampilan  dasar  dalam  sepakbola,  pemain  melakukan pergerakan lari serta melakukan dorongan pada bola dengan kaki yang mengakibatkan perpindahan  bola  dari  tempat  ketempat  lainnya  atau  membuka  daerah  pertahanan lawan, padangan tidak selalu terhadap bola, pergerakan dan selalu mengawasi pemain lawan. Konsep menggiring adalah perpindahan bola dari satu titik ke titik lainnya, serta teknik menggiring yang baik adalah bola selalu dekat dengan kaki. Menggiring bola atau menggiring  adalah  metode  menggerakan  bola  dari  satu  titik  ke  titik  lain  di  lapangan dengan menggunakan kaki(Filli Azandi, 2023).
Permainan  sepakbola  merupakan  wadah  bagi  siswa  ekstrakurikuler  sepak  bola siswa  SMP  Negeri  6  Kabupaten  Sinjai  untuk  menyalurkan  minat  dan  bakat  olahraga
sepakbola, membentuk karakter yang berkepribadian, disiplin dan bertanggung jawab, serta  menghindarkan  para  siswa  dari  pergaulan  bebas  dan  narkoba.  fasilitas  olahraga yang cukup memadai seperti, berdampingan dengan lapangan sepakbola yang semuanya sangat kondusif dalam kegiatan proses belajar mengajar, berlatih dan melatih. Banyaknya potensi pemain sepakbola yang dimiliki oleh siswa SMP Negeri 6 Kabupaten Sinjai yang tergabung  dalam  kegiatan  ekstrakurikuler  sepak  bola  menjadi  daya  tarik  tersendiri peneliti untuk melakukan penelitian disekolah tersebut.
METODE Jenis  penelitian  ini  adalah  penelitian  deskriptif  dengan  menggunakan  metode survey dengan teknik pengumpulan data menggunakan tes keterampilan menggiring bola pada permainan sepak bola dimana penelitian ini memberikan gambaran umum terkait tingkat  keterampilan  menggiring  bola  siswa  ekstrakurikuler  sepak  bola  SMP  Negeri  6 Kabupaten Sinjai. Menurut Sugiono penelitian deskritif adalah penelitian yang berfungsi mendiskripsikan  atau  memberi  gambaran  terhadap  obyek  yang  diteliti  melalui  data sampel  atau  populasi  sebagaimana  adanya,  tanpa  melakukan  analisis  dan  membuat kesimpulan  yang  berlaku  untuk  umum(Latuheru  &  Hasanuddin,  2023)  .  Penelitian  ini dilaksanakan  di  SMP  Negeri  6  Kecamatan  Sinjai  Timur  Kabupaten  Sinjai.  Suharsimi menyatakan bahwa sampel merupakan wakil dari populasi yang akan diteliti(Kuswoyo et al., 2020). Populasi dalam penelitian ini adalah adalah seluruh siswa ekstrakurikuler yang berjumlah 30 orang dengan teknik penarikan sampel yakni total sampling dimana jumlah sampel sama dengan jumlah populasi, kemudian data diolah dan dianalisis menggunakan SPSS.
HASIL DAN PEMBAHASAN Analisis data deskriptif dimaksudkan untuk mendapatkan gambaran umum data penelitian tingkat keterampilan menggiring bola siswa ekstrakurikuler sepak bola SMP Negeri 6 Kabupaten Sinjai. Nilai-nilai statistik dan hasil analisis deskriptif setiap variabel penelitian dapat dilihat dalam tabel:
Tabel  1.  Hasil    analisis    deskriptif    tingkat  keterampilan  menggiring  bola  siswa ekstrakurikuler sepak bola SMP Negeri 6 Kabupaten Sinjai
N Sum Mean Stdv Variance Range Min. Max. Keterampilan Menggiring bola 30 548,00 18,26 3,622 13,12 12,50 12,10 24,60
Data keterampilan menggiring bola siswa ekstrakurikuler sepak bola SMP Negeri 6 Kabupaten Sinjai dari 30 jumlah sampel diperoleh total nilai sebanyak 548,00 dan rata- rata yang diperoleh 18,26 dengan hasil standar deviasi 3,622 dan nilai variance 13,12 dari range data 12,50 antara nilai minimum 12,10 dan 24,60 untuk nilai maksimum.
Tabel  2.  Persentase  hasil  data  tingkat  keterampilan  menggiring  bola  siswa ekstrakurikuler sepak bola SMP Negeri 6 Kabupaten Sinjai
No. Interval Frekuensi Persen Klasifikasi 1 23,70 > X 2 6,66% Sangat Baik 2 20,07 < X <  23,70 10 33,33% Baik 3 16,45 < X < 20,07 8 26,66% Sedang 4 12,83< X < 16,45 7 23,33% Kurang 5 X < 12,83 3 10% Sangat Kurang Jumlah 30 100% -
Gambar 1. Diagram tingkat keterampilan menggiring bola
Berdasarkan tabel 2 dan gambar 1 Persentase hasil data keterampilan menggiring bola dari 30 pemain atau (100%), kategori Sangat Baik sebanyak 2 orang atau (6,66%), kategori Baik sebanyak 10 orang atau (33,33%), kategori Sedang sebanyak 8 orang atau (26,66%), kategori kurang sebanyak 7 orang atau (23,33%), dan kategori Sangat kurang sebanyak 3 orang atau (10%). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa persentase hasil  data  akhir  keterampilan  menggiring  bola  siswa  ekstrakurikuler  sepak  bola  SMP Negeri 6 Kabupaten Sinjai dominan berkategori baik.
1. Keterampilan menggiring bola siswa ekstrakurikuler sepak bola siswa SMP Negeri 6 Kabupaten  Sinjai  berkategori  “Sangat  Baik”  dengan  persentase  sebesar  6,66%  (2 Siswa), pada Kemampuan Menggiring bola tersebut, siswa sudah mampu memahami kombinasi  sikap  dasar,  tahap  pelaksanaan,  dan  teknik  dasar  menggiring  bola, sehingga  siswa  ekstrakurikuler  sepak  bola  siswa  SMP  Negeri  6  Kabupaten  Sinjai dalam  proses  penelitian  yakni  menggiring  bola,  siswa  mampu  melakukan  gerakan kterampilan menggiring bola dengan sangat baik dan stabil tanpa pernah menyentuh cones dan memperoleh waktu yang maksimal pada saat melakukan tes serta dapat mengurangi kesalahan-kesalahan yang elementer.
2. Keterampilan menggiring bola siswa ekstrakurikuler sepak bola siswa SMP Negeri 6 Kabupaten Sinjai berkategori “Baik” dengan persentase sebesar 33,33% (10 Siswa), pada  keterampilan  menggiring  bola  tersebut,  siswa  sudah  mampu  memahami kombinasi  sikap  dasar,  tahap  pelaksanaan,  dan  teknik  dasar  menggiring  bola, sehingga  siswa  ekstrakurikuler  sepak  bola  siswa  SMP  Negeri  6  Kabupaten  Sinjai dalam  proses  penelitian  yakni  menggiring  bola,  siswa  mampu  melakukan  gerakan kterampilan menggiring bola dengan sangat baik dan stabil tanpa pernah menyentuh
Sangat Baik Baik Sedang Kuarang Sangat Kuarang Persen 6,66% 33,33% 26,66% 23,33% 10% Frekuensi 2 10 8 7 3 6,66% 33,33% 26,66% 23,33% 10% 2 10 8 7 3 Kemampuan dribbling Persen Frekuensi
cones  meskipun  catatan  waktu  dan  nilai  akhir  yang  dihasilkan  masih  dibawah kategori sangat baik.
3. Keterampilan menggiring bola siswa ekstrakurikuler sepak bola siswa SMP Negeri 6 Kabupaten Sinjai berkategori “Sedang” dengan persentase sebesar 26,66% (8 orang). Pada  keterampilan  menggiring  bola  tersebut,  siswa  sudah  mampu  memahami kombinasi sikap dasar, tahap pelaksanaan, dan teknik dasar menggiring bola, namun pun  masih  terdapat  kesalahan  dalam  proses  dasar  seperti  posisi  badan  serta, pandangan yang masih fokus pada arah bola.
4. Keterampilan menggiring bola siswa ekstrakurikuler sepak bola siswa SMP Negeri 6 Kabupaten Sinjai berkategori “Kurang” dengan persentase sebesar 23,3% (7 orang). Pada  keterampilan  menggiring  bola  tersebut,  siswa  belum  mampu  memahami kombinasi  sikap  dasar,  tahap  pelaksanaan,  dan  teknik  dasar  menggiring  bola, sehingga  siswa  ekstrakurikuler  sepak  bola  siswa  SMP  Negeri  6  Kabupaten  Sinjai dalam  proses  penelitian  yakni  menggiring  bola,  siswa  emngalami  kendala  atau kesulitan dalam melakukan gerakan kterampilan menggiring bola dengan sangat baik dan stabil, terbukti dengan banyak menyentuh cones dan catatan waktu yang kurang maksimal.
5. Keterampilan menggiring bola siswa ekstrakurikuler sepak bola siswa SMP Negeri 6 Kabupaten  Sinjai  berkategori  “Kurang”  dengan  persentase  sebesar  10%  (3  orang). Pada  keterampilan  menggiring  bola  tersebut,  siswa  tidak  mampu  memahami kombinasi sikap dasar, tahap pelaksanaan, dan teknik dasar menggiring bola sehingga hasil yang dicapai sangat jauh dari perolehan maksimal.
Berdasarkan hasil yang diperoleh yang menunjukkan hasil dominan berkategori baik,  tentu  siswa  tersebut  melakukan  latihan  yang  rutin  untuk  meningkatkan kemampuan  dan  keterampilannya  dalam  meraih  skor  atau  hasil  yang  maksimal. Kemampuan     menggiring     bola     pada olahraga  sepakbola  adalah  suatu  kegiatan dalam rangka memindahkan bola dari satu titik    ke    titik    yang    lain    dengan    cara didorong    atau    ditolakan    menggunakan bagian  kaki  dan  tungkai  dengan  kuat  dan cepat, dimana tujuannya agar bola tersebut tidak  mudah  diambil  oleh  lawan dan  cepat menuju   sasaran,   dan   ini   tentunya   membutuhkan   kualitas   baik   fisik,   teknik   dan juga psikis yang baik. Pemain tidak akan ragu-ragu   dan   tidak   akan   punya   rasa   takut untuk gagal, karena  dia  mengetahui  akan kemampuan yang dimilikinya dan bertanggung jawab      terhadap      hasil      yang  diraihnya  (Rohman,  et  al,  2024).  Pemain  yang  mampu menggiring bola dengan baik, maka bola tidak akan mudah direbut pemain lawan(Wahid, 2023).  Dari  hasil  penelitian  dan  berbagai  penelitian  terdahulu  pemain  yang  memiliki tingkat  keterampilan  yang  baik  akan  menguasai  teknik  dalam  olahraga  sepakbola khususnya menggiring.

## SIMPULAN
Berdasarkan  hasil  penelitian  dan  pembahasan  yang  telah  dikemukakan,  maka dapat  ditarik  kesimpulan  bahwa  keterampilan  menggiring  bola  siswa  ekstrakurikuler sepak bola SMP Negeri 6 Kabupaten Sinjai dominan berkategori baik.

## UCAPAN TERIMA KASIH
Peneliti mengucapkan banyak terima kasih kepada pihak yang telah meluangkan waktu  dan  terlibat  dalam  penelitian  ini  yakni  kepala  sekolah  dan  pembina ekstrakurikuler sepak bola SMP Negeri 6 Kabupaten Sinjai serta siswa ekstrakurikuler yang telah menjadi sampel dalam penelitian ini.

## REFERENSI
Filli Azandi. (2023). Model Latihan Teknik Dribbling Dan Passing Untuk Atlet Sepak Bola. Jurnal Olahraga Dan Kesehatan Indonesia (JOKI) , 3 (2), 147.
Kuswoyo, D. D., Wasa, C., & Dongoran, M. F. (2020). Pengaruh latihan back-up terhadap kemampuan menyundul bola. Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education , 1 (1), 33–41. https://doi.org/10.25299/es:ijope.2020.vol1(1).5190
Latuheru, R. V., & Hasanuddin, M. I. (2023). Analisis Kemampuan Menggiring Bola Dalam Permainan Sepakbola. Journal on Education , 06 (01), 1145–1151.
Manduli,  A.,  Munandar,  W.,  Sahibu,  S.,  &  Ferawati.  (2022).  Upaya  Meningkatkan  Hasil Belajar  Passing  Kaki  Bagian  Dalam  Melalui  Gaya  Mengajar  Resiprokal  Dalam Permainan Sepak Bola Pada Siswa Kelas IX 4 SMP Negeri 40 Makassar. Indonesian Journal of Physical Activity , 2 (1), 29–40. https://doi.org/10.59734/ijpa.v2i1.26
Priyo Utomo, N., & Indarto, P. (2021). Analisis Keterampilan Teknik Dasar Passing dalam Sepak Bola. Jurnal Porkes , 4 (2), 87–94. https://doi.org/10.29408/porkes.v4i2.4578
Rohman, A. A. ., Sobarna, A. ., & Rizal, R. M. . (2024). Korelasi Fleksibilitas Pergelangan Kaki,  dan  Percaya  Diri  dengan  Keterampilan  Menggiring  Bola  Pada  Permainan Sepakbola. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan , 7 (6), 5382-5391. https://doi.org/10.54371/jiip.v7i6.4594
Suwardi, S., Badaru, B., Ihsan, A., & Sulfitriyono, S. (2022). Pengaruh Latihan H-Movement Dan X- Pattern Multi Skill Terhadap Kelincahan Dalam Permainan Sepak Bola Di Sma Negeri 10 Gowa. SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation , 6 (2), 148. https://doi.org/10.26858/sportive.v6i2.36495
Wahid,  W.  M.  (2023). Pengaruh  Variasi  Ladder  Drill dalam  Peningkatan  Kelincahan Keterampilan Menggiring Bola. Jurnal Jumper,
4(1), 188–197.
https://jurnal.stokbinaguna.ac.id/index.php/JUMPER/article/view/1394