Faletehan Health Journal , 11 (1) (2024) 33-38 www. journal.lppm-stikesfa.ac.id/ojs/index.php/FHJ ISSN 2088-673X | e-ISSN 2597-8667

## Hubungan Pengetahuan dan Sikap terhadap Perilaku Perawat dalam
Perencanaan Pasien Pulang ( Discharge Planning )
Sri Rahayu 1*
1 Pogram Studi Ilmu Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Faletehan * Corresponding Author: sri.rahayu680513@gmail.com

## Abstrak
Perencanaan  pasien  pulang (discharge  planning) merupakan  aspek  krusial  dalam  perawatan  kesehatan,  namun implementasinya di rumah sakit masih kurang optimal oleh tim perawat. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi keterkaitan antara pengetahuan dan sikap perawat dengan pelaksanaan pelaksanaan pasien pulang di ruang rawat inap. Metode penelitian yang digunakan adalah rancangan cross-sectional dengan total sampel sebanyak 68 orang perawat yang  dipilih  dengan  teknik  total  sampling.  Pengumpulan  data  dilakukan  melalui  wawancara  dan  kuesioner  sebagai instrumen penelitian. Analisis data menggunakan uji chi-square. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang signifikan  antara  pengetahuan  (P<0,001)  serta  sikap  (P<0,001)  perawat  dengan  pelaksanaan  perencanaan  pasien pulang . Peneliti  menyarankan  agar  pelaksanaan  perencanaan  pasien  pulang  dipertahankan,  ditingkatkan,  dan diterapkan secara menyeluruh mulai dari kedatangan hingga kepulangan pasien.
Kata Kunci: perawatan profesional, layanan kesehatan, perilaku perawat, prosedur rumah sakit

## The Relationship between Knowledge and Attitudes with Nurse Behavior in Patient Discharge Planning

## Abstract
Patient  discharge planning is a crucial  aspect of healthcare, yet  the implementation in hospitals  was not  optimal by nursing teams. This research aimed to explore the relationship between the level of knowledge and attitude of nurses with the implementation of discharge planning in inpatient ward. The research method employed was a cross-sectional design with the total sample of 68 nurses selected through total sampling technique. The data collection was conducted through interviews and a questionnaire as the research instrument. The data analysis was performed by using chi-square test.  The  results  of  this  study  indicated  a  significant  relationship  between  nurse  knowledge  (p<0.000)  and  attitude (p<0.000)  with  the  implementation  of  discharge  planning.  The  researcher  recommended  that  discharge  planning practices should be maintained, improved, and applied comprehensively from admission to patient discharge. Keywords: professional nursing, health service, nurse manner, hospital procedure
Faletehan Health Journal , 11 (1) (2024) 33-38 www. journal.lppm-stikesfa.ac.id/ojs/index.php/FHJ ISSN 2088-673X | 2597-8667

## Pendahuluan
Menurut definisi, suatu proses di mana pasien menerima  perawatan  yang  diperlukan  secara berkelanjutan  selama  proses  penyembuhan  dan mempertahankan tingkat kesehatan mereka sampai mereka merasa siap untuk kembali ke lingkungan mereka  disebut Discharge  planning (LUXFORD, 2014).
Rumah  sakit  menetapkan  peraturan  untuk pelaksanaan  perencanaan  pulang  dari  rumah  sakit sesuai  dengan  Standar  Akreditasi  Rumah  Sakit Nasional (SNARS) Edisi I, yang menyatakan bahwa setelah  pasien  keluar  dari  rumah  sakit,  Dokter Penanggung Jawab Pelayanan (DPJP) dan penyedia perawatan  profesional  lainnya  (PPA)  bertanggung jawab  atas  perawatan  mereka  sesuai  dengan kebijakan, kriteria, dan indikasi rujukan rumah sakit. Pasien yang membutuhkan perawatan berkelanjutan mungkin  memerlukan  rehabilitasi  fisik,  rujukan  ke dokter, atau upaya pencegahan berbasis rumah yang dirancang oleh keluarga pasien (KARS, 2017)
Menurut World Health Organization (WHO), discharge  planning telah  lama  menjadi  masalah global  karena  sebanyak  23%  perawat  belum melaksanakannya  dengan  baik,  padahal  strategi pelaksanaan discharge  planning sangat  penting untuk  perawatan  kesehatan  pasien  selanjutnya (Kartini et al., 2023; Organization, 2020).
Perawat  adalah  pemberi  layanan  kesehatan yang  langsung  melakukan  pelaksanaan discharge planning , yang dapat menentukan keberhasilannya. Kualitas  kesehatan  pasien  akan  dipengaruhi  oleh perawat  yang  tidak  melaksanakan discharge planning dengan  baik  dan  benar.  Setelah mengumpulkan  data,  perawat  harus  memeriksa setiap pasien. Selanjutnya, mereka harus mengidentifikasi  masalah  nyata  dan  potensial, menetapkan  tujuan  bersama,  dan  menyusun tindakan  khusus  untuk  mengajarkan  cara  terbaik dalam  menjaga  atau  memulihkan  kondisi  pasien dan  keluarganya.  Selain  itu,  mereka  perlu mengevaluasi bagaimana perawatan yang diberikan  kepada  pasien  dan  keluarganya  dapat terus berlanjut (Natasia et al., 2015; Pribadi et al., 2019).
Discharge  planning menjadi  masalah global, di  mana  menurut  penelitian  Gholizadeh  (2015), sebanyak  23  persen  perawat  di  Australia,  gagal melakukan discharge  planning disebabkan  tidak adekuatnya  komunikasi  serta  banyaknya  jumlah pasien  yang  tidak  proporsional  terhadap  jumlah
perawat.  Hal  tersebut  didukung  oleh  hasil penelitian  Kinasih  (2024)  yang  menemukan hubungan  antara  pengetahuan  dan  sikap  dan perilaku perawat discharge planning (Gholizadeh et al., 2016; Kinasih & Prabawati, 2024).
Banyaknya  perawat  yang  melaksanakan discharge  planning yang  kurang  baik  disebabkan oleh  sejumlah  faktor,  salah  satunya  adalah ketidaktahuan  dan  sikap  perawat  yang  negatif terhadap pelaksanaan discharge planning. Pendapat  tersebut  sesuai  dengan  hasil  penelitian Fitriani,  Bachtian & Maisa (2021) yang menyatakan  bahwa  pengetahuan  berhubungan dengan  perilaku  perawat  tentang   pelaksanaan discharge planning (Fitriani et al., 2022).
Pengetahuan  dan  sikap  perawat  sangat berpengaruh terhadap perilaku discharge planning karena  pengetahuan  dan  sikap  merupakan  faktor penentu sebuah perilaku, maka seorang memahami dan  bersikap  baik  terhadap discharge  planning cenderung memiliki perilaku pelaksanaan discharge  planning yang  efektif  sedangkan perawat  yang  memiliki  pengetahuan  dan  sikap yang  buruk  akan  berperilaku discharge  planning yang buruk (Annisa et al., 2018).
Menurut  temuan  penelitian  awal  di  RSUD Malingping didapatkan data bahwa jumlah perawat di  RSUD  Malingping  sebanyak  68  perawat pelaksana.  Berdasarkan  keterangan  salah  satu perawat diketahui pada tahun 2020 pernah terjadi kesalahan  perawat  dalam  memberikan  lembar kontrol dan hasil rontgen ke keluarga pasien.
Hasil wawancara peneliti terhadap 10 perawat ruang  rawat  inap,  6  orang  mengatakan  bahwa discharge planning pasien hanya digunakan untuk administrasi kepulangan pasien dan dilakukan pada hari pasien pulang, dan tidak menjelaskan apa yang harus disampaikan pada pasien, meskipun perawat memberikan informasi tambahan tentang kesehatan pasien. Hanya pada saat keluarga pasien meminta,  edukasi  dan  konseling  sebagai  bagian dari discharge planning diberikan dan didokumentasikan  dalam  bentuk  pendidikan terintegrasi.          Sedangkan  4  orang  perawat menyatakan melakukan discharge planning sesuai dengan prosedur rumah sakit.
Karena itu, peneliti ingin mengetahui tentang perilaku perawat dalam perencanaan pasien pulang ( discharge planning ) di Ruang Rawat Inap Rumah Sakit  Umum  Daerah  (RSUD)  Malingping. Hubungan  antara  pengetahuan  dan  sikap  tentang
Faletehan Health Journal , 11 (1) (2024) 33-38 www. journal.lppm-stikesfa.ac.id/ojs/index.php/FHJ ISSN 2088-673X | 2597-8667
perilaku  perawat  dalam discharge  planning merupakan tujuan dari riset ini.

## Metode Penelitian
Penelitian  merupakan  penelitian  korelasi dengan  pendekatan cross-sectional ,  yang  berarti bahwa  kedua  variabel  faktor  risiko  dan  variabel efek  diamati  secara  bersamaan  (Notoatmodjo, 2012). Penelitian dilaksanakan di RSUD Malingping  Provinsi  banten  pada  bulan  Maret- April  tahun  2023.  Populasi  dalam  penelitian  ini adalah seluruh perawat  ruang rawat inap di RSUD Malingping sebanyak  68 orang sekaligus menjadi sampel pada penelitian ini secara total.
Peneliti menggunakan alat pengumpulan data seperti kuesioner atau angket untuk mengumpulkan data.  Terdapat tiga kuesioner yang peneliti  gunakan  yaitu  kuesioner  pengetahuan, kuesioner sikap, dan kuesioner discharge planning . Kuesioner  ini  berisi  pertanyaan  untuk mengidentifikasi  pengetahuan  perawat  tentang pelaksanaan  perencanaan  pulang.  Kuesioner  ini terdiri  dari  12  pertanyaan  dengan  4  pilihan jawaban.  Penilaian  kuesioner  menggunakan  skala dikotomis, di mana jawaban yang benar diberi skor 1 dan jawaban yang salah diberi skor 0. Kuesioner sikap  bertujuan  untuk  mengidentifikasi  sikap perawat terhadap pelaksanaan perencanaan pulang. Kuesioner  ini  terdiri  dari  dua  belas  pertanyaan, masing-masing  dengan  empat  pilihan  jawaban. Dengan  menggunakan  skala Likert, evaluasi menunjukkan bahwa jawaban positif seperti Selalu (SL)  diberi  nilai  4,  Sering  (SR)  diberi  nilai  3, Kadang-Kadang  (KK)  diberi  nilai  2,  dan  Tidak Pernah (TP) diberi nilai 1. Untuk jawaban negatif, Selalu (SL) diberi nilai 1, Sering (SR) diberi nilai 2, Kadang-Kadang (KK) diberi nilai 3, dan Tidak Pernah (TP) diberi nilai 4. Lembar observasi yang terdiri  dari  21  item  observasi  digunakan  untuk mengevaluasi perencanaan pulang. Lembar observasi  dinilai  menggunakan  skala  Gutman, dengan skor 1 untuk indikator perencanaan pulang yang  diisi  secara  lengkap  dan  skor  0  untuk indikator  perencanaan  pulang  yang  tidak  diisi secara lengkap.
Peneliti  tidak  melakukan  uji  validitas  untuk penelitian  ini  karena  kuesioner  yang  digunakan merupakan kuesioner yang diadopsi dari penelitian Malingkas L.D (2019) sedangkan untuk kuesioner perilaku discharge planning diadopsi dari penelitian  Fitriani  R  (2021).  Kuesioner  telah dilakukan  uji  validitas  dan  dinyatakan  valid
(Malingkas  &  Kerangan,  2019)  karena  hasil  uji reliabilitas  didapatkan  nilai Cronbach  alpha kuesioner  pengetahuan  0.732  dan  nilai Cronbach alpha kuesioner sikap 0.733 ≥ nilai r tabel 0.444. Pada penelitian ini analisis univariat digunakan  untuk  melihat  persentase  variabel independen  (pengetahuan,  sikap)  dan  variabel dependen  yaitu  perilaku discharge  plaining .  Data di  analisis  menggunakan  uji  statistik chi  square karena  dalam  penelitian  ini  variabel  independen maupun  variabel  dependen  berjenis  katagorik dengan batas kemaknaan α = 0,05 (Hastono, 2017).
Penelitian juga telah mendapatkan persetujuan etik  dari  Komisi  Etik  Penelitian  Universitas Faletehan nomor keterangan laik etik No.66/KEPK.UF/II/2023.

## Hasil dan Pembahasan

## Gambaran  Pengetahuan,  sikap  dan  Perilaku Discharge Planning
Gambaran tentang pengetahuan, sikap dan perilaku discharge  planning  perawat  digambarkan  pada tabel berikut ini:
Tabel 1. Gambaran Pengetahuan, sikap dan Perilaku Discharge Planning Perawat (n=68) Variabel n % Discharge planning Kurang 27 39,7 Baik 41 60,3 Pengetahuan Kurang 27 39,7 Baik 41 60,3 Sikap Negatif 31 45,6 Positif 37 54,4
Berdasarkan  tabel  1  menunjukkan  sebagian besar  responden  memiliki  perilaku discharge planning yang  baik  (60,3%),  sebagian  besar memahami  dengan  baik  (60,3%),  dan  hampir setengahnya responden bersikap positif (54,4%).

## Hubungan  Pengetahuan,  Sikap  dan  Perilaku Discharge Planning pada Perawat
Hubungan  dari  ketiga  variabel  yang  diteliti yaitu  perilaku  perawat  dalam  melaksanakan discharge planning dengan pengetahuan dan sikap digambarkan dalam tabel berikut ini:
Faletehan Health Journal , 11 (1) (2024) 33-38 www. journal.lppm-stikesfa.ac.id/ojs/index.php/FHJ ISSN 2088-673X | 2597-8667
Tabel 2. Tabel Silang Perilaku Discharge Planning dengan Pengetahuan dan Sikap Perawat (n=68)
Variabel Perilaku Discharge planning P value OR Kurang Baik Total F % F % F % Pengetahuan Kurang 22 81,5 5 18,5 27 100 0,000 31,680 Baik 5 12,2 36 87,8 41 100 Sikap Kurang 22 71 9 29 31 100 0,000 15,644 Baik 5 13,5 32 86,5 37 100
Pada  tabel  2  menunjukkan  bahwa  dari  27 responden yang kurang memahami sebagian besar memiliki perilaku discharge planning yang kurang (81,5%).  Dari  41  responden  yang  memahami dengan baik hanya terdapat 12,2% responden yang memiliki  perilaku discharge  planning kurang. Nilai  p=0,000  (p<α).  Maka  dapat  disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara pengetahuan dan perilaku discharge  planning pada  perawat. Berdasarkan  nilai  OR  =  31.680,  menunjukkan bahwa  perawat  yang  tidak  memiliki  pemahaman yang  baik  tentang  discharge  planning  memiliki kemungkinan 31 kali memiliki perilaku discharge planning yang kurang.
Demikian  halnya  berdasarkan  sikap,  dari  31 responden  yang  memiliki  sikap  negatif  tentang discharge  planning  maka  perilaku discharge planning juga kurang (71,0%). Sedangkan dari 37 responden yang memiliki sikap yang positif hanya terdapat 13.5% responden yang memiliki perilaku discharge  planning yang  kurang  (p=0,000). Dengan  demikian  maka  sikap  juga  memiliki hubungan  yang  signifikan  dengan  perilaku discharge  planning pada  perawat.  Berdasarkan nilai OR dapat diketahui bahwa responden dengan sikap  negatif  berpotensi  menunjukkan  perilaku discharge  planning  yang  lebih  rendah  lima  belas kali lipat.

## Pembahasan Pengetahuan
Hasil menunjukkan bahwa sebagian besar dari 68  responden  memiliki  perilaku discharge planning yang  baik  sebanyak  41  (60.3%).   Hasil analisis  kuesioner  menunjukkan  bahwa  sebagian besar  responden  sudah  mengetahui  apa  yang dimaksud dengan discharge planning, Kapan harus melakukan  discharger  planning,  responden  sudah mengetahui manfaat discharge planning .
Penelitian Sari (2020) menemukan bahwa perawat memiliki  perilaku  yang  baik  terhadap discharge planning (Sari et al., 2020).
Peneliti berasumsi bahwa banyaknya perawat yang  memiliki  perilaku discharge  planning yang baik  disebabkan  oleh  sejumlah  faktor,  seperti tingkat  pengetahuan  dan  pendidikan  yang  tinggi. hal  ini  sejalan  dengan  Notoatmodjo  (2014)  yang berpendapat  bahwa  pengetahuan  merupakan cerminan  perilaku  di  mana  seseorang  akan berperilaku baik jika mereka memiliki pengetahuan yang cukup (Notoatmodjo, 2014).
Penelitian  Saputra  (2020)  mengkonfirmasi temuan  ini  bahwa  ada  hubungan  yang  signifikan antara  pengetahuan  dan  perilaku discharge planning . Hasil yang sama juga ditemukan dalam penelitian  lain  yaitu  Fitriani,  Bachtian  &  Maisa (2021)  yang  menyatakan  bahwa  pengetahuan perawat  tentang discharge  planning dikaitkan dengan perilaku discharge planning (Fitriani et al., 2022; Saputra et al., 2020)
Pengetahuan  muncul  sebagai  hasil  dari penginderaan.  Pengetahuan,  yang  juga  dikenal sebagai  pengetahuan  kognitif,  merupakan  aspek yang  sangat  penting  dalam  membentuk  perilaku yang tampak (overt behavior). Pengetahuan berasal dari  pengalaman  dan  pengamatan  seseorang tentang  hal-hal  baru  yang  dapat  bermanfaat  bagi mereka (Notoatmodjo, 2012).
Pengetahuan  dapat  didefinisikan  sebagai segala informasi yang diperoleh secara terstruktur tentang suatu hal yang dapat diingat oleh individu atau  kelompok  sebagai  sesuatu  yang  mereka ketahui.  Pendidikan  formal  memberikan  perawat pengetahuan  yang  diperlukan  untuk  menjalankan tugas  sebagai  perawat.  Pengetahuan  yang  umum tentang  persiapan  pelepasan  meliputi  pemahaman tentang pengertian, tujuan, manfaat, prinsip, faktor risiko,  dan  prosedur.  Perawat  harus  memahami
Faletehan Health Journal , 11 (1) (2024) 33-38 www. journal.lppm-stikesfa.ac.id/ojs/index.php/FHJ ISSN 2088-673X | 2597-8667
persiapan  pelepasan  dengan  cara  mempelajari setiap  pasien,  mengumpulkan  dan  menggunakan data  yang  relevan  untuk  mengidentifikasi  potensi masalah,  menetapkan  tujuan  bersama  pasien  dan keluarganya,  serta  memberikan  tindakan  spesifik untuk  memenuhi  kebutuhan  pasien  mereka (Notoatmodjo, 2014).
Adanya hubungan antara pengetahuan dengan perilaku discharge planning dikarenakan pengetahuan  perawat  merupakan  hal  yang  sangat berpengaruh terhadap  perilaku discharge  planning karena  pengetahuan  merupakan  faktor  penentu sebuah  perilaku,  maka  seorang  perawat  dengan pengetahuan  yang  baik  cenderung  memiliki perilaku discharge planning yang baik, sedangkan perawat dengan pengetahuan dan sikap yang buruk beresiko  memiliki  perilaku discharge  planning yang  kurang.  Banyaknya  perawat  yang  memiliki pengetahuan  yang  baik  terhadap discharge planning dipengaruhi  oleh  faktor  pendidikan,  di mana  mayoritas  pendidikan  perawat  termasuk dalam  kategori  tinggi  sehingga  perawat mampu menerima informasi dengan baik. Selain itu adanya SOP atau peraturan tetap dari rumah sakit tentang discharge  planning membuat  perawat  disiplin dalam penerapan discharge planning .

## Sikap
Hasil menunjukkan bahwa sebagian besar dari 68  orang  yang  menjawab  memiliki  sikap  yang positif sebanyak 37 (54.4%). Sikap positif tersebut terlihat  dari  hasil  analisis  kuesioner  yang menunjukkan  responden  sangat  setuju  jika  harus melakukan pengkajian secara meluruh pada pasien yang  masuk  rumah  sakit,  perawat  sangat  setuju melaksanakan  discharge  planning  saat  pasien akan  pulang  dan  perawat  sangat  setuju  jika menggunakan discharge  planning setelah  pasien dinyatakan pulang oleh dokter.
Menurut  penelitian  yang  dilakukan  oleh Okatiranti  (2015),  lebih  dari  lima  puluh  empat persen  perawat  memiliki  sikap  yang  tidak mendukung terhadap pelaksanaan rencana pelepasan. Selain itu, menurut Notoadmojo (2014), Pengetahuan  adalah  dasar  dari  perilaku,  yang menghasilkan  sikap  dan  respons  batin.  Pada akhirnya,  usaha  yang  diakui  dan  disadari sepenuhnya akan menghasilkan respons yang lebih besar,  yaitu  tindakan.  Sikap  adalah  reaksi  atau respons  seseorang  terhadap  stimulus  atau  objek yang  ditutup  (Notoatmodjo,  2014;  Okatiranti, 2015)
Hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian Fitri  (2022)  yang  menyatakan  bahwa  ada hubungan  yang  signifikan  antara  sikap  dan perilaku pelaksanaan perencanaan pulang, karena sikap  mencerminkan  perilaku,  yang  berarti semakin  baik  sikap  seseorang,  semakin  baik perilaku mereka, termasuk perilaku perawat saat melaksanakan discharge planning (Fitriani et al., 2022) .
Faktor  yang  mendorong  seseorang  untuk berperilaku tertentu disebut sikap. Sikap seseorang terhadap  penyakit  merupakan  salah  satu  faktor yang  mempengaruhi  seberapa  baik  seseorang mencegah tertular penyakit. Sikap masyarakat pasti berpengaruh  pada  upaya  pencegahan  penyakit. Sikap adalah reaksi atau respons individu terhadap stimulus atau objek tertentu. Meskipun manifestasi sikap  tidak  dapat  diamati  secara  langsung,  hanya dapat  ditafsirkan  melalui  perilaku  tertutup.  Sikap menunjukkan  adanya  kesesuaian  reaksi  terhadap stimulus tertentu, seperti reaksi emosional terhadap stimulus  sosial  yang  kita  temui  setiap  hari. (Notoatmodjo, 2014).
Pengalaman  pribadi,  orang  penting,  budaya, media, sekolah, agama, emosional, dan lingkungan adalah semua faktor yang memengaruhi pembentukan sikap seseorang. Opini dan kepercayaan  seseorang  sangat  dipengaruhi  oleh media,  baik  cetak  maupun  elektronik.  Dengan memberikan  informasi  tentang  sesuatu  melalui media  akan  memberikan  dasar  pengetahuan  baru memberikan respon berupa sikap. Adanya referensi yang memadai tentang masalah-masalah kesehatan juga  memberikan  peranan  yang  cukup  penting dalam  pelaksanaan discharge  planning (Azwar, 2010) .
Karena  pengetahuan,  sikap,  keyakinan,  dan tradisi adalah faktor predisposisi, perilaku individu atau  masyarakat  terhadap  kesehatan  ditentukan oleh  faktor-faktor  tersebut.  Selain  itu,  faktor pendukung  seperti  lingkungan  fisik,  fasilitas,  dan pendorong  lainnya  memengaruhi  sikap  dan perilaku  petugas  kesehatan  atau  individu  lainnya. Hasil  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  sikap perawat terhadap pelaksanaan perencanaan pulang dinilai cukup baik, dikarenakan adanya tanggapan positif yang muncul berdasarkan pengetahuan yang dimiliki.  Namun,  sikap  yang  kurang  baik  dapat disebabkan  oleh  predisposisi  perilaku  karena beberapa perawat kurang mendapat informasi atau tidak  mengikuti  sosialisasi  dan  instruksi  terkait perencanaan pulang.
Faletehan Health Journal , 11 (1) (2024) 33-38 www. journal.lppm-stikesfa.ac.id/ojs/index.php/FHJ ISSN 2088-673X | 2597-8667

## Simpulan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan dan sikap perawat tentang pelaksanaan  discharge  planning  berhubungan dengan signifikan dengan perilaku perawat dalam melaksanakannya.
Maka meningkatkan pengetahuan  dan sikap  perawat  tentang  discharge planning masih perlu dilakukan untuk meningkatkan perilaku perawat dalam melaksanakan discharge planning. Penelitian lebih lanjut tentang berbagai faktor yang mempengaruhi perilaku  perencanaan  pulang  juga  masih  perlu dilakukan  untuk  dapat  mengeksplorasi  variabel lain  yang  berpengaruh  terhadap  pelaksanaan discharge planning, khususnya pada perawat yang telah  memiliki  pengetahuan  dan  sikap  yang  baik tentang discharge planning tetapi belum melaksanakan  discharge  planning  dengan  baik. Bagaimanapun, perawat harus memastikan bahwa prosedur yang sudah  ada  tetap  dipertahankan dan ditingkatkan serta diberikan kepada semua pasien, mulai dari hari pasien masuk ruangan hingga hari pasien dipulangkan .

## Daftar Pustaka
Annisa, R., Makmuriana, L., & Lestari, L. (2018).
Hubungan  Discharge  Planning  Oleh  Perawat
Dengan  Pengetahuan  Orang  Tua  Merawat Bayi  Baru  Lahir  Di  Rumah  Sakit  Ibu  Dan Anak Anugrah Pontianak. Jurnal Keperawatan Dan Kesehatan , 9 (2), 1–5. Azwar.  (2010). Sikap  Manusia,  Teori  dan Pengukurannya  (Edisi  ke  2) .  Pustaka  Pelajar Offset.
Fitriani,  R.,  Bachtiar,  H.,  &  Maisa,  E.  A.  (2022).
Hubungan  Pengetahuan  Dengan  Pelaksanaan Discharge  Planning  Di  Ruang  Rawat  Inap RSUD  Dumai. Jurnal  Perawat  Indonesia ,
6 (1), 902–917.
Gholizadeh,  M.,  Delgoshaei,  B.,  Gorji,  H.  A., Torani, S., & Janati, A. (2016). Challenges in patient  discharge  planning  in  the  health system  of  Iran:  A  qualitative  study. Global Journal of Health Science , 8 (6), 168.
Hastono,  S.  P. (2017). Analisis  data  pada bidang kesehatan .
KARS. (2017). Standar nasional akreditasi rumah sakit  edisi  1. Jakarta:  Komisi  Akreditasi Rumah Sakit, 217–225.
Kartini,  K.,  Masithoh,  R.  F.,  Rahmah,  M., Adimuntja, N. P., Ahmad, Z. F., Paramata, Y.,
Amraeni,  Y.,  Adam,  D.,  Utami,  W.,  & Suharni, S. (2023). Epidemiologi Gizi . Kinasih,  K.  A.  D.,  &  Prabawati,  D.  (2024).
Hubungan Antara Pengetahuan Dan Motivasi Perawat  Terhadap  Kepatuhan  Pelaksanaan Discharge Planning Pada Pasien Post Operasi Arthroscopy Di Rs X Jakarta Selatan. Jurnal Keperawatan Cikini , 5 (01), 36–45.
Luxford, Y. (2014). Learning outcomes. Kozier & Erb’s  Fundamentals  of  Nursing  Australian Edition, 3 , 211.
Malingkas, L. D., & Kerangan, J. (2019). Faktor- Faktor  Yang  Berhubungan  Dengan  Perawat Dalam  Pelaksanaan  Discharge Planning Di Ruangan  Rawat  Inap  Rumah  Sakit  Umum Daerah dr. Sam Ratulangi Tondano . Universitas Katolik De La Salle.
Natasia,  N.,  Andarini,  S.,  &  Koeswo,  M.  (2015). Hubungan  antara  faktor  motivasi  dan supervisi  dengan  kinerja  perawat  dalam pendokumentasian  discharge  planning  di RSUD Gambiran kota Kediri. Jurnal Aplikasi Manajemen , 12 (4), 723–730. Notoatmodjo.s.  (2012). promosi  kesehatan  dan perilaku kesehatan . Rineka Cipta.
Notoatmodjo.  (2014). Ilmu  Perilaku  Kesehatan . PT Rineka Cipta.
Notoatmodjo,  S.  (2012). Metodelogi  Penelitian Kesehatan . Rineka Cipta: Jakarta . Okatiranti, O. (2015). Gambaran Pengetahuan Dan Sikap Perawat Dalam Pelaksanaan Discharge Planning Pada Pasien Diabetes Mellitus Type II. Jurnal Keperawatan BSI , 3 (1).
Organization, W. H. (2020). World health statistics 2020:  monitoring  health  for  the  SDGs, sustainable  development  goals.  In Bussiness Law binus (Vol. 7, Issue 2). WHO.
Pribadi,  T.,  Gunawan,  M.  R.,  &  Djamaludin,  D.
(2019). Hubungan Pengetahuan dan
Komunikasi  Perawat  dengan  Pelaksanaan Perencanaan  Pulang  di  Ruang  Rawat  Inap RSUD Zainal Abidin Pagaralam Way Kanan.
Malahayati Nursing Journal , 1 (1).
Saputra, M. G., Kusdiana, A., & Rateh, N. (2020). Hubungan  Pengetahuan  Perawat  Tentang Discharge  Planning  Dengan  Pelaksanaan Discharge  Planning:  Literature  Review. Journal Of Health Care , 1 (2).
Sari,  H.,  Martina,  M.,  &  Mutia,  F.  (2020).  Penerapan Discharge Planning Pada Keluarga Dengan Pasien Gangguan Jiwa Di Kota Banda Aceh. Konferensi Nasional  (Konas)  Keperawatan  Kesehatan  Jiwa ,
4 (1), 34–41.