## JURNAL ABDIMAS ILMIAH CITRA BAKTI
Volume 5, Nomor 1, Februari 2024 ISSN 2721-9178

## INTRODUKSI PENGGUNAAN PAKAN IKAN ALAMI PADA BUDIDAYA IKAN AIR TAWAR DI DESA SAMBORA, KECAMATAN TOHO, KABUPATEN MEMPAWAH
Widadi Padmarsari Soetignya 1) , Yunita Magrima Anzani 2)* , Pratita Budi Utami 3)

## Universitas Tanjungpura
1) fx.widadi.padmarsari@faperta.untan.ac.id , 2) yunita.magrima@faperta.untan.ac.id , 3) pratita@faperta.untan.ac.id Histori artikel Abstrak Received: 08 November 2023 Accepted : 19 Februari 2024 Published: 27 Februari 2024
Potensi  perikanan  budidaya  ikan  air  tawar  di  desa  Sambora, kecamatan  Toho,  kabupaten  Mempawah  cukup  besar  terlebih potensi  tersebut  didukung  dengan  adanya  Balai  Budidaya  Ikan
Sentral  Anjongan  yang  dapat  menopang  ketersediaan  benih  bagi mitra  kegiatan  PkM  ini  yaitu  pembudidaya  ikan  air  tawar  di  Desa Sambora. Meskipun potensi budidaya ikan air tawar cukup tinggi, namun  ketersediaan  pakan  belum  maksimal  dengan  harga  yang masih  cukup  tinggi.  Terkait  dengan  permasalahan  yang  dihadapi kelompok  mitra,  solusi  untuk  mengatasi  permasalahan  tersebut adalah  dengan  melakukan  introduksi  pakan  ikan  alami.  Kegiatan introduksi ini mencakup peningkatan pengetahuan dan keterampilan  terkait  pengetahuan  berbagai  jenis  pakan  alami yang  dapat  digunakan  sebagai  pakan  tambahan.  Hasil  dari kegiatan  ini  adalah  terjadi  peningkatan  informasi  yang  berkaitan dengan  penggunaan  pakan  alami  sebagai  substituent  pakan buatan,  sebesar  81,8%.  Kegiatan  sosialisasi  dan  praktik  yang disampaikan  cukup  mudah  untuk  diterima  dan  diduplikasi  oleh peserta.  Hal  ini  terlihat  dari  hanya  sejumlah  18,1%  peserta  yang masih  belum  tertarik  untuk  menduplikasi  kegiatan  ini,  dengan alasan keterbatasan alat dan bahan (terutama indukan Daphnia ). Sementara  itu,  27,3%  akan  mencoba  menduplikasi  kegiatan  ini, namun peserta masih belum percaya diri dengan hasil yang akan didapatkan. Sedangkan 54,6% lainnya akan mencoba menduplikasi kegiatan ini, dengan tingkat percaya diri yang tinggi dan  tingkat  keberhasilan  yang  akan  diperoleh  juga  tinggi.  Hasil kegiatan  dipandang  cukup  penting  oleh  mitra  dalam  menopang kegiatan budidaya yang telah berjalan di desa Sambora.
Kata-kata kunci : Budidaya, Daphnia , Maggot, Pakan, Sambora.
*Penulis Koresponden: Yunita Magrima Anzani ( yunita.magrima@faperta.untan.ac.id )
Abstract. The potential for freshwater fish cultivation in Sambora village, Toho subdistrict, Mempawah district is quite large, especially as this potential is supported by the existence of the Anjongan Central Fish  Cultivation  Center  which  can  support  the  availability  of  seeds  for  partners  of  this  PkM  activity, namely  freshwater  fish  farmers  in  Sambora  Village.  Even  though  the  potential  for  cultivating freshwater  fish  is  quite  high,  feed  availability  is  not  yet  optimal  and  prices  are  still  quite  high. Regarding  the  problems  faced  by  partner  groups,  the  solution  to  overcome  these  problems  is  to introduce  natural fish food. This  introduction activity includes increasing knowledge and skills related to knowledge  of  various  types  of  natural  feed  that  can  be  used  as  additional  feed.  The  result  of this activity  was  an  increase  in  information  related  to  the  use  of  natural  feed  as  a  substitute  for  artificial feed,  amounting  to  81.8%.  The  socialization  and  practical  activities  presented  are  quite  easy  for participants  to  accept  and  duplicate.  This  can  be  seen  from  the  fact  that  only  18.1%  of  participants were still not interested in duplicating this activity, citing limited tools and materials (especially Daphnia broodstock).  Meanwhile,  27.3%  would  try  to  duplicate  this  activity,  but  participants  were  still  not confident about the results they would get. Meanwhile, the other 54.6% will try to duplicate this activity, with a high level of confidence and a high level of success. The results of the activities are considered quite  important  by  partners  in  supporting  the  cultivation  activities  that  are  already  underway  in Sambora village.
Keywords: Cultivation, Daphnia, Maggot, Feed, Sambora.

## PENDAHULUAN
Desa Sambora merupakan salah satu desa yang termasuk dalam kecamatan Toho, kabupaten  Mempawah.  Jumlah  penduduknya  mencapai  2.382  jiwa  yang  terdiri  dari  806 KK.  Sebagian  besar  penduduknya  bermata  pencaharian  sebagai  petani,  berkebun sawit/karet, PNS, buruh lepas  dan pembudidaya ikan. Potensi  perikanan  budidaya  ikan  air tawar  di  desa  Sambora  cukup  besar,  selain  ketersediaan  air  tawar  yang  cukup  memadai, desa ini juga berada di dekat Balai Budidaya Ikan Sentral Anjongan sehingga ketersediaan benih  tidak  menjadi  masalah  bagi  pembudidaya  ikan  di  desa  Sambora.  Pada  saat  ini pembudidaya ikan di  desa Sambora  membudidayakan jenis-jenis ikan  air tawar  yaitu mas, nila,  gurami  dan  lele.  Kegiatan  budidaya  ikan  tersebut  dilakukan  di  kolam  secara  semi intensif yaitu bagian dinding dan pematang kolamnya terbuat dari tembok, sedangkan dasar kolamnya terbuat dari tanah dengan pakan utama berupa pakan buatan dan tambahannya berasal dari pakan alami. Pemasaran  hasil  ikan  juga  tidak  menjadi kendala  karena  secara periodik  pedagang  akan  membeli  langsung  ikan  hasil  panen  pembudidaya  ikan  di  desa Sambora.
Ketersediaan benih dan pemasaran ikan di desa Sambora tidak mengalami kendala, namun  keuntungan yang diperoleh pembudidaya ikan belum maksimal. Hal ini disebabkan oleh  harga  pakan  yang  cenderung  mengalami  kenaikan,  sementara  kenaikan  harga  di tingkat  pedagang  tidak  signifikan.  Oleh  karena  hal  tersebut,  kebutuhan  akan  pakan  alami menjadi  penting  untuk  mendukung  kegiatan  budidaya  di  desa  Sambora.  Salah  satu  faktor pendukung  dalam  keberhasilan  usaha  budidaya  adalah  ketersedian  pakan  baik  alami maupun buatan (Ramadhan et al., 2021).
Pakan  merupakan  kebutuhan  yang  paling  tinggi  dari  seluruh  biaya  produksi  ternak (Soetignya & Kustiati, 2021). Tingginya biaya tersebut perlu mendapat perhatian yang lebih dalam penyediaan baik dari segi kuantitas dan kualitas. Pakan merupakan salah satu aspek penting yang harus diperhatikan dalam kegiatan budidaya, sebab pakan merupakan sumber energi untuk menunjang pertumbuhan. Pakan yang baik adalah pakan yang sesuai dengan kebutuhan  fisiologi  dan  spesies  ikan  yang  dibudidayakan.  Pemberian  pakan  dengan kualitas dan kuantitas yang baik dapat mengoptimalkan usaha budidaya ikan. Pakan harus tersedia  dalam  jumlah  yang  cukup,  diberikan  pada  waktu  yang  tepat,  dan  mempunyai kandungan gizi yang dibutuhkan untuk pertumbuhan ikan (Sartika et al., 2021). Tingginya harga pakan buatan menjadi kendala dalam pemenuhan nutrien pakan untuk pertumbuhan ikan.  Tingginya  biaya  pakan  juga  dapat  menyebabkan  penurunan  produksi  petani  ikan. Salah  satu  upaya  menanggulangi  permasalahan  tersebut  adalah  mencari  alternatif  bahan pakan murah, ekonomis dan mengandung kebutuhan gizi untuk pertumbuhan ikan.
Sebagian masyarakat di desa Sambora memiliki usaha sampingan membudidayakan ikan  air tawar seperti lele, nila, mas dan gurami. Sejauh ini, upaya memasarkan ikan hasil budidaya tersebut berjalan dengan baik. Ikan-ikan tersebut langsung diambil oleh pedagang atau  pengepul  ikan  yang  selanjutnya  dijual  ke  pasar.  Namun  demikan,  pada  saat  ini keuntungan  yang  diperoleh  pembudidaya  belum  maksimal  bahkan  cenderung  berkurang karena tingginya harga pakan, sementara itu harga jual ikan ke pedagang tidak mengalami kenaikan  yang  signifikan.  Biaya  budidaya  ikan  dengan  pakan  buatan  dapat  mencapai  60- 70%  dari  biaya  produksi.  Oleh  karena  itu,  jika  mitra  sasaran  dapat  menyediakan  alternatif substitusi  pakan  buatan  ikan  tanpa  mengurangi  nilai,  maka  akan  dapat  mengurangi  biaya produksi  dan  dapat  meningkatkan  keuntungan  mitra.  Afriani  et  al . ,  (2021)  menyatakan bahwa  budidaya  pakan  alami  dapat  membantu  mengurangi  biaya  pakan  dalam budidaya.  Ada  banyak  pakan  alami  atau  bahan  lokal  untuk  ikan  yang  dapat  ditemukan  di sekitar  atau  diproduksi  dengan  biaya  yang  rendah  dan  mudah  pengembangannya.  Terkait substitusi pakan buatan, permasalahan mitra dapat dirinci menjadi dua hal yaitu terbatasnya pengetahuan dan keterampilan dari mitra sasaran terkait penggunaan pakan ikan alami dan yang  kedua  adalah  mitra  belum  dapat  membudidayakan  pakan  alami  yang  ada  di  sekitar Desa  Sambora.  Berdasarkan  permasalahan  tersebut,  maka  tujuan  dari  kegiatan  PkM  ini yaitu  memberi  pelatihan  mengenai  penggunaan  berbagai  jenis  pakan  ikan  alami  pada budidaya ikan air tawar serta cara membudidayakan pakan-pakan alami tersebut sehingga tidak tergantung dari ketersediaan di alam.

## METODE PELAKSANAAN
Kegiatan  Pengabdian  kepada  Masyarakat  yang  dilakukan  berupa  penyuluhan  dan bimbingan  teknis  yang  dikemas  dalam  bentuk  pelatihan.  Materi  pelatihan  terdiri  dari penggunaan  pakan  alami  pada  budidaya  ikan  air  tawar  dan  cara  membudidayakan  pakan alami  yaitu Daphnia dan  maggot sebagai  pakan  ikan  air  tawar  untuk  menggantikan sebagian  pakan  buatan  yang  harus  diberikan.  Metode  pendekatan  yang  diterapkan  dalam kegiatan  ini  meliputi  pendekatan  partisipatif,  pendekatan  kelompok,  metode  ceramah, metode diskusi/FGD dan praktek langsung. Pendekatan partisipatif digunakan agar anggota kelompok  ikut  berpartisipasi  secara  aktif  terhadap  kegiatan  mulai  dari  awal  sampai  akhir. Jumlah  peserta  yang  akan  mengikuti  pelatihan  sebanyak  20  orang  yang  merupakan perwakilan pembudidaya ikan dari masing-masing dusun yang ada di Desa Sambora.
Tahapan  pelaksanaan  PkM  terdiri  dari  orientasi  dan  sosialisasi  kegiatan,  pelatihan dan  monitoring  serta  evaluasi  kegiatan.  Pelatihan  pengetahuan  dan  keterampilan  tentang jenis-jenis pakan  ikan alami lebih menekankan pada  bahan  pakan yang terdapat  di sekitar desa Sambora dan bahan pakan alami yang cara memproduksinya lebih mudah dan murah peralatannya.
Sebelum  orientasi  dan  sosialisasi  kegiatan,  dilakukan  tahap  perencanaan.  Pada tahap  ini  dilakukan  perencanaan  yang  matang  terkait  pelaksanaan  PkM  ini  agar  dapat berjalan  dengan  lancar.  Pada  tahap  ini  dilakukan  koordinasi  tim  abdimas  dengan  pihak Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPKM) Universitas Tanjungpura terkait  administrasi  untuk  perijianan  kegiatan.  Pada  tahap  perencanaan  juga  dilakukan persiapan  bahan-bahan  dan  peralatan  penunjang  yang  diperlukan  untuk  menjamin kelancaran  pelaksanaan  PkM.  Selanjutnya  pada  tahap  pelatihan,  dilakukan  oleh  tim abdimas  dan  difokuskan  pada  pemberian  pengetahuan,  motivasi,  dan  cara  penggunaan bahan  pakan  alami  untuk  budidaya  ikan  air  tawar  serta  pelatihan  cara  membudidayakan pakan ikan yaitu Daphnia dan maggot.
Metode  budidaya Daphnia salah  satunya  dapat  berupa  pemupukan  yang  berguna untuk  menghasilkan  bahan  organik  yang  digunakan  sebagai  makanan.  Media  budidaya Daphnia merupakan air buangan ( waste ) yang diambil dari kolam budidaya.  Cara pertama yaitu penggunaan media  budidaya air hijau atau air dari kolam budidaya ikan nila dan lele yang  digunakan  oleh  pembudidaya  desa  Sambora.  Wadah  yang  digunakan  dapat  berupa akuarium,  toples,  ataupun  bak  plastik. Wadah budidaya  diisi media  sampai  setinggi  30  cm dari  dasar  wadah  (75%  air  budidaya  +  25%  air  bersih).  Setelah  itu  memasukkan  starter Daphnia ke  dalam  wadah.  Penambahan  air  hijau  dilakukan  hari  berikutnya  ketika  air sudah mulai jernih.
Cara kedua yaitu dengan penggunaan pakan buatan. Media air yang digunakan tetap sama dengan cara yang pertama, kemudian menggunakan pakan halus untuk larva. Pakan halus untuk  larva  yang disiapkan  yaitu  dengan melarutkan tiga  sendok teh  atau  sekitar (60 gram)  ke  dalam  1,5  Liter  air.  Pemukaan  wadah  budidaya  ditutup  dengan  menggunakan hapa  hijau  dengan  ukuran  mata  jaring  1  mm  untuk  mencegah  masuknya  jentik  nyamuk. Induk Daphnia  sp. diperoleh  dari  alam  menggunakan  jaring  halus  untuk  menyeragamkan ukurannya,  hasil  tangkapan  disaring  kembali  menggunakan  waring  berdiameter  1  mm. Induk Daphnia  sp. ditebar  ke  dalam  media  kultur  dengan  kepadatan  100  ekor.  Kemudian untuk  pakan  alami  maggot,  kegiatan  edukasi  dilakukan  dengan  metode  ceramah,  yang kemudian dilakukan partisipatif kelompok.
Tahap ketiga adalah evaluasi kegiatan. Tahap ini dibuat untuk menilai aspek kognitif dan psikomotorik dengan menilai pemahaman dan daya serap masyarakat terhadap materi penyuluhan  dan  praktik  yang  telah  dilakukan.  Aspek  kognitif  diamati  pada  akhir  kegiatan dengan  memberikan post  test dalam  bentuk  pertanyaan  sederhana  yang  kemudian dianalisis secara deskriptif.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil
Kegiatan PkM introduksi penggunaan pakan ikan alami pada budidaya ikan air tawar di  desa  Sambora  kecamatan  Toho  kabupaten  Mempawah  dengan  melibatkan  20  peserta pembudidaya  ikan  setempat  dilaksanakan  secara  keseluruhan  dari  tahap  perencanaan hingga  evaluasi.  Kegiatan  yang  bertujuan  untuk  mengedukasi  dan  mendorong  peserta untuk  dapat  mensubtitusikan  pakan  alami  dalam  kegiatan  budidaya,  juga  diterima  dengan baik oleh para peserta. Pada sub tahapan persiapan, beberapa hal yang dilakukan adalah mempersiapkan bahan dan peralatan yang digunakan untuk pelatihan kegiatan pengabdian pada masyarakat, mempersiapkan pelaksanaan pelatihan dengan membeli alat dan bahan pelatihan,  dan  memastikan  alat  yang  dipakai  pada  waktu  pelatihan  siap  digunakan. Terdapat  berbagai  jenis  pakan  alami  ikan  yang  digunakan  untuk  budidaya  ikan  air  tawar. Pada  PkM  ini  hanya  budidaya Daphnia yang  dipraktikkan  secara  langsung,  sedangkan untuk  budidaya  dan  cara  penggunaan  pakan  ikan  alami  lainnya  yaitu  maggot,  Moina  dan cacing  sutra  disampaikan  dalam  bentuk  leaflet,  ceramah  dan  diskusi.  Pada  pelatihan budidaya Daphnia , sebelum pelaksanaan pelatihan dilakukan persiapan budidaaya dengan menggunakan bibit Daphnia komersial. Persiapan dilakukan di  laboratorium  dalam  dengan menggunakan wadah akuarium (Gambar 1 a dan b).

## (a)                                                     (b)
Gambar 1. Persiapan budidaya Daphnia (a) dan Maggot (b)
Tahap  orientasi  dan  koordinasi  terlebih  dahulu  dilakukan  pada  awal  Agustus  2023. Pada tahap tersebut, tim abdimas membahas tentang jadwal pelaksanaan pelatihan, tempat pelatihan, serta jumlah peserta pada pelatihan. Hasil orientasi disepakati kegiatan pelatihan dilakukan  pada  tanggal  2  September  2023  dengan  peserta  dari  kelompok  pembudidaya ikan  dan  dari  Perwakilan  Pamong  Desa  serta  kelompok  ibu-ibu  PKK  bertempat  di  Balai Pertamuan dekat kolam budiaya milik Desa yang berlokasi di Dusun 1.
Kegiatan PkM mengenai introduksi penggunaan pakan ikan alami di desa Sambora dilaksanakan pada siang sampai sore hari. Tahapan pelatihan dimulai dengan pembukaan, ceramah,  peragaan  dan  praktik,  diskusi  yang  dilanjutkan  dengan  pengisian  kuisioner sebagai  bagian  dari  tahap  evaluasi  yang  ditutup  dengan  foto  bersama  peserta.  Pada pembukaan  disampaikan  perkenalan  tim  abdimas  dan  tujuan  secara  detail  dari  kegiatan PkM ini. Selanjutnya masuk tahap pelatihan yang didahului dengan ceramah dan peragaan. Materi introduksi pakan alami disampaikan oleh ketua tim yaitu FX. Widadi Padmarsari yang mengintroduksi  berbagai  jenis  pakan  ikan  alami  yang  selama  ini  belum  digunakan pembudidaya ikan di desa Sambora, seperti kutu air Daphnia , Moina, dan Artemia, maggot, cacing  sutra  dan  juga  berbagai  jenis  tumbuhan  air  seperti  kiapu  dan  Azolla  (Gambar  2). Kegiatan  ceramah  ini  disertai  banyak  diskusi  dan  pertanyaan  yang  berasal  dari  para peserta,  terutama  ketika  para  peserta  melihat  hasil  maggot  yang  dalam  kondisi  sudah dikeringkan.  Peserta  tertarik  karena  protein  yang  dikandung  oleh  maggot  sebagai  pakan ikannya.  Selain  metode  ceramah  dan  diskusi,  para  peserta  diberikan  modul  ajar  yang mencakup  berbagai  materi  terkait  jenis-jenis  pakan  alami.  Harapannya,  ketika  peserta
selesai  mengikuti  kegiatan  ini  mereka  masih  dapat  melihat-lihat  kembali  topik  yang  telah disampaikan, dan mulai mencoba secara mandiri.
Gambar 2. Ceramah dan peragaan tentang budidaya dan penggunaan pakan alami
Pelatihan  secara  teknis  untuk  budidaya  pakan  alami  diberikan  berupa pembudidayaan  pakan  alami Daphnia (Gambar  3).  Materi  disampaikan  oleh  anggota  tim PkM yaitu Yunita Magrima Anzani yang dibantu oleh seorang mahasiswa. Ceramah tentang Daphnia berisi berbagai informasi tentang habitatnya, pengenalan dan cara membedakannya  dengan  jenis  biota  lain  yang serupa  dan cara  memperoleh  bibit  Daphnia serta  teknik  budidayanya.  Para  peserta  dibagi  kedalam  dua  kelompok,  dan  kemudian diberikan contoh bagaimana melakukan membudidayakan kutu air tersebut.
Alat dan bahan yang sudah dipersiapkan sebelumnya, ditata dan disusun agar para peserta  mudah  untuk  mencobanya.  Kegiatan  praktik  dimulai  dengan  pengadaan  bibit  kutu air  Daphnia  yang  diperoleh  dari  alam  seperti  sawah-sawah  ataupun  kolam-kolam. Selanjutnya adalah penyediaan wadah plastik, yang akan diberikan air. Air yang digunakan merupakan  air  hijau  yang  berasal  dari  kolam,  yang  didalamnya  sudah  terkandung  banyak zat hara. Air hijau tersebut kemudian dicampur dengan bibit Daphnia dan dibiarkan sampai beberapa  hari,  agar  populasinya  dapat  bertambah.  Tidak  ada  perlakukan  khusus  dalam tahap ini, dan bagi peserta hal ini mempermudah membibitkan kutu air sebagai pakan.
Gambar 3. Ceramah dan peragaan budidaya Daphnia
Kegiatan  ceramah  ini  disertai  juga  diskusi  dengan  peserta  (Gambar  4).  Selain metode  ceramah  dan  diskusi,  para  peserta  diberikan  modul  dan  leaflet.  Yang  didalamnya sudah terdapat berbagai materi terkait jenis-jenis pakan alami. Harapannya, ketika peserta selesai  mengikuti  kegiatan  ini  mereka  masih  dapat  melihat-lihat  kembali  topik  yang  telah disampaikan, dan mulai mencoba secara mandiri. Leaflet petunjuk budidaya Daphnia . dapat dilihat pada Gambar 5.
Gambar 4. Diskusi peserta dan pelatihan budidaya Daphnia
Gambar 5. Leaflet pelatihan budidaya Daphnia
Evaluasi dilakukan setelah kegiatan pelatihan PKM dengan menggunakan post test . Ada  beberapa  parameter  yang  ditanyakan  untuk  menjawab  ketercapain  target  PKM  yang diharapkan  yaitu  mengenai  pengetahuan  jenis,  penggunaan  dan  cara  budidaya,  tingkat penerimaan  pengetahuan  dan  cara  budidaya  pakan  ikan  alami,  tindak  lanjut  setelah pelatihan  pakan  alami  ikan  dan  juga  tingkat  kepercayaan  diri  untuk  keberhasilan pengembangan budidaya Daphnia.
Hasil evaluasi terkait dengan pengetahuan tentang pengetahuan jenis, penggunaan dan  cara  budidaya  menunjukkan  45%  peserta  sudah  mengetahui  informasi  pakan  alami seperti Daphnia dan juga maggot, namun demikian informasi tersebut masih terbatas pada pemanfaatan sebagai pakan ikan, sementara informasi tentang cara penggunaan dan juga cara  budidaya  belum  diketahui  (Gambar  6).  Hasil  evaluasi  juga  menunjukkan  sebanyak 18%  peserta  sudah  pernah  mengikuti  sosialisasi  tentang  pakan  ikan  alami,  maka  dengan pelaksanaan  pelatihan  PkM  ini  sebanyak  82%  peserta  mengalami  peningkatan  informasi yang  berkaitan  dengan  penggunaan  pakan  alami  sebagai  pelengkap  pakan  buatan (Gambar 7).

## .
Gambar 6. Presentase Peserta yang mengetahui Daphnia magna dan Maggot sebagai pakan alami
Gambar 7. Persentase peserta yang pernah mengikuti sosialisasi/pelatihan dengan topik budidaya pakan alami
Hasil  evaluasi  juga  menunjukkan  kegiatan  sosialisasi  dan  praktik  yang  disampaikan cukup mudah untuk diterima dan diduplikasi oleh semua peserta (100%). Namun demikian, masih  terdapat  18%  peserta  yang  belum  tertarik  untuk  menduplikasi  kegiatan  ini,  dengan alasan  keterbatasan  alat  dan  bahan  (terutama  indukan Daphnia ).  Sebanyak  27%  akan mencoba menduplikasi kegiatan  ini,  namun  peserta masih  belum  percaya  diri  dengan  hasil yang akan mereka dapatkan, sedangkan 55% lainnya akan mencoba menduplikasi kegiatan ini,  dengan  tingkat  percaya  diri  yang  tinggi  dan  tingkat  keberhasilan  yang  akan  diperoleh juga  tinggi.  Terkait  manfaat  pelatihan,  Sebagian  besar  menyatakan  pelatihan  PKM  ini bermafaat  untuk  menambah  ilmu  saja,  dan  hanya  18%  peserta  menyatakan  pelatihan buidaya Daphnia dapat menjadi peluang usaha.
Gambar 9. Presentasi kategori peserta yang setelah pelatihan memilih melanjutkan budidaya pakan alami secara mandiri.
Keterangan Gambar 9:
Kategori  (A):  Ya,  karena  yakin  dapat  berhasil,  (B):  Ya,  Namun  belum  percaya  diri  bisa berhasil,  (C):  Tidak,  karena  informasi  yang  disampaikan  masih  kurang,  (D):  Tidak,  karena keterbatasan alat dan bahan, (E): Tidak tahu

## Pembahasan
Pakan  merupakan  salah  satu  faktor  yang  mempengaruhi  keberhasilan  budidaya (Andriani  &  Pratiwi,  2021).  Hasil  produksi  pakan  dari  budidaya  pakan  alami  yang  berupa pakan  hidup  untuk  kebutuhan  budidaya  perikanan  menpunyai  tujuan  salah  satunya  yaitu untuk memenuhi input produksi budidaya perikanan. Budidaya pakan alami yang bersumber dari  perairan  lokal  dapat  dilakukan  dengan  metode  yang  sederhana  menggunakan  bahan dan  alat  yang  dapat  ditemukan  sehari-hari,  sehingga  mudah  diterapkan  oleh  masyarakat. Seperti  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  yang  dilaksanakan  di  desa  Sambora,
dengan  introduksi  pakan  alami  kepada  pembudidaya  ikan  air  tawar  menggunakan  air ( waste ) kolam budidaya.
Kandungan  bahan  organik  tinggi  dalam  air  buangan  budidaya  berpotensi dimanfaatkan  sebagai media  dan  sumber  nutrien  pada  budidaya  pakan  alami,  diantaranya yaitu Daphnia (Akmal et al. , 2019). Darmawan (2021) menggunakan air buangan budidaya ikan  lele  dumbo  untuk  media  penumbuhan  Daphnia,  dan  berdasarkan  hasil  penelitiannya didapatkan  bahwa  air  kolam  budidaya  tersebut  dapat  dijadikan  sebagai  alternatif  media budidaya  daphnia  dan  berpengaruh  nyata  terhadap  pertumbuhan  populasinya. Daphnia yang  merupakan  zooplankton  non  selektif  filter  mengkonsumsi  partikel  nutrisi  dengan ukuran  sekitar  1  µm  hingga  50  µm  (Hasan  &  Kasmawijaya,  2021).  Alga  hijau  merupakan salah  satu  makanan  terbaik  untuk Daphnia .  Oleh  karena  itu  digunakanlah  air  hijau  bekas budidaya dalam kegiatan ini yang juga mengandung mikroalga, diantaranya yaitu alga hijau. Penggunaan Daphnia biasanya  digunakan  sebagai  sumber  pakan  pada  fase  awal pemeliharaan  larva  ikan  air  tawar  dan  beberapa  jenis  ikan  hias.  Ketersediannya  saat  ini dipengaruhi Sebagian besar  dari tangkapan alam dan masih belum  banyak dikembangkan secara komersil dan hanya untuk penggunaan sendiri.
Sedangkan  untuk  maggot,  organisme  ini  juga  memang  sudah  digunakan  oleh beberapa  pembudidaya  sebagai  pakan  tambahan  bagi  ikan.  Namun  memang  belum digunakan  di  Desa  Sambora.  Kegiatan  ini  bermaksud  mengenalkan  juga  alternatif  pakan tambahan  untuk  ikan  yang  mudah  dibudidayakan  dan  ekonomis.  Salah  satunya  yaitu maggot. Pakan alami ini diketahui dikultur oleh pembudidaya ikan untuk dapat mengurangi biaya produksi pakan (Mokolensang et al. , 2018).
Seluruh  peserta  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  menyatakan  kegiatan sosialisasi  dan  praktik  yang  disampaikan  mudah  dipahami  dan  tertarik  untuk  diduplikasi. Kegiatan  serupa  juga  dilakukan  oleh  Gunawan et  al., (2023)  di  Desa  Sijabut  Teratai,  di mana  95%  peserta  menyatakan  paham  terhadap  pelatihan  budidaya  pakan  alami  yang diberikan dan mulai mempraktikan dalam kegiatan budidaya yang sudah berjalan. Hasil dari kegiatan ini 55% pembudidaya ikan air tawar memahami dan mengetahui jenis-jenis pakan alami dan dapat membudidayakan pakan alami secara mandiri.

## KESIMPULAN
Pelaksanaan  kegiatan  PkM  Introduksi  Penggunaan  Pakan  Alami  yang  dilaksanakan di  desa  Sambora,  kecamatan  Toho –  kabupaten  Mempawah  berjalan  dengan  baik  dan sudah  sesuai  dengan  target  yang  direncanakan.  Mitra  sasaran  mengalami  peningkatan pengetahuan  dan  keterampilan  terkait  penggunaan  pakan  alami  untuk  budidaya  ikan.
Sebesar  82%  peserta  di  desa  Sambora  mengalami  peningkatan  pengetahuan  dan keterampilan  budaidaya  daphnia  dan  maggot.  Materi  dan  praktik  dari  budidaya Daphnia yang  merupakan  salah  satu  jenis  pakan  yang  potensial  dapat  mudah  dipahami  dan dipraktikkan  oleh  semua  peserta  pelatihan.  Sebesar  55%  peserta  juga  setelah  pelatihan akan  mempraktikkan  budidaya Daphnia secara  mandiri  dan  menggunakannya  untuk keperluan sendiri.

## DAFTAR PUSTAKA
Akmal, Y., Muliari, Humairani, R., Zulfahmi, I., & Maulina. (2019). Pemanfaatan air buangan budidaya  ikan  lele  (Clarias  sp.)  sebagai  media  budidaya  Daphnia  sp. Jurnal  Biosains
Dan Edukasi , 1 (1), 22 –27.
https://ejournal.unmuhkupang.ac.id/index.php/biosed/article/view/6
Afriani,  D.  T.,  Syafitri,  E.,  &  Alfirah.  (2021).  Pelatihan  produksi  pakan  mandiri  Desa  Lubuk Saban. Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat (SNPPM) . 1-11
Andriani, Y., & Pratiwi, D. Y. (2021). Budidaya pakan alami di himpunan petani gurami soang (Hpgs), Ciamis, Jawa Barat, Indonesia. Jurnal of Berdaya , 1 , 23 –31.
Darmawan,  J.  (2014).  Pertumbuhan  populasi  Daphnia  sp.  pada  media  budidaya  dengan penambahan  air  buangan  budidaya  Ikan  lele  dumbo  ( Clarias  Gariepenus )  Burchell, 1822)*  [Population  Growth  of  Daphnia  sp.  in  A  Culture  Media  With  Waste  Water  of African Catfish (Clarias gariepinus). Jurnal Berita Biologi , 13 (1), 57 –63.
Djalil,  M.,  Koniyo,  Y.,  &  Mulis.  (2018).  Peningkatan  populasi  pakan  alami  Dhapnia  Magna menggunakan  probiotik  EM4  (Effective  Microorganisme-4)  Di  Balai  Benih  Ikan  (BBI) Andalas Kota Gorontalo. Jurnal Ilmiah Perikanan Dan Kelautan , 6 (4), 316 –321.
Gunawan,  H.,  Wahyuni,  D.,  &  Siregar,  U.  (2023).  Pelatihan  pembuatan  media  budidaya cacing sutera kualitas  air Di Desa Sijabut Teratai. Jurnal Universitas Negeri Medan , 2 , 283 –289.
Hasan, O. S., & Kasmawijaya, A. (2021). Kajian teknis budidaya pakan alami Daphnia sp di unit hatchery dan mina B agribisnis Kota Bogor Provinsi Jawa Barat. Jurnal Penyuluhan Perikanan Dan Kelautan , 15 (1), 19 –33. https://doi.org/10.33378/jppik.v15i1.235
Mokolensang,  J.  F.,  Hariawan,  M.  G.  V.,  &  Manu,  L.  (2018).  Maggot  (Hermetia  illunces) sebagai pakan alternatif pada budidaya ikan. E-Journal Budidaya Perairan, 6 (3), 32 –37. https://doi.org/10.35800/bdp.6.3.2018.28126
Ramadhan,  Z.  A.,  Mulyani,  S.,  &  Aqmal,  A.  (2021).  Pemberian  pakan  alami  berbeda  untuk meningkatkan  pertumbuhan  kelangsungan  hidup  benih  ikan  nila  sultana Oreochromis niloticus . Journal of Aquaculture Environment , 4(1), 01-06.
Sartika,  E.,  Siswoyo,  B.  H.,  &  Syafitri,  E.  (2021).  Pengaruh  pakan  alami  yang  berbeda terhadap  pertumbuhan  dan  kelangsungan  hidup  ikan  mas  koi  ( Cyprinus  rubrofuscus ). Jurnal Aquaculture Indonesia , 1 (1), 28 –37. https://doi.org/10.46576/jai.v1i1.1437
Soetignya,  W.  P.,  &  Kustiati.  (2021).  Catfish  spawning  training  and  silkworm  cultivation  in Pelita  Jaya  Village  Indonesia. Jurnal  Pemberdayaan:  Publikasi  Hasil  Pengabdian Kepada Masyarakat , 5 (1), 19 –25.