## Analysis Of Factors Inﬂuencing Student Investment Interest In The Capital Market
Analisis  Faktor-Faktor  Yang  Mempengaruhi  Minat  Investasi  Mahasiswa  Di  Pasar Modal
Maria Purba 1 , Karunia Sianturi 2 , Keumala HayaD 3* , Anggono 4
Universitas Prima Indonesia 1,2,3 Universitas IBBI 4 mariapurba040101@gmail.com 1 , karuniasianturi30@gmail.com 2 , keumalahayaBhakim@gmail.com 3 , anggono50@gmail.com 4
* Corresponding Author

## ABSTRACT
The purpose of this research is to ﬁnd out how interest in inves7ng in the capital market is inﬂuenced by investment  knowledge,  investment  mo7va7on,  online  investment  facili7es,  and  minimum  investment capital  among  students  of  the  Accoun7ng  Program  at  the  Faculty  of  Economics,  Prima  Indonesia University. The par7cipants in this study were 204 students of the Accoun7ng Study Program at Prima Indonesia University class of 2019 who had taken the Investment and Capital Markets course. Sampling was  done  by  purposive  sampling  method  which  resulted  in  122  selected  students.  This  study  uses quan7ta7ve research techniques. Validity and Reliability Tests are used to analyze the trial instrument. The  informa7on  checking  procedures  used  in  this  review  are  the  Classical  Assump7ons  Test  and  the Mul7ple Linear Regression Analysis Model. In this study, a Google Form-based ques7onnaire was used to collect data. The results of the study show that Investment Mo7va7on and Minimum Investment Capital have a posi7ve eﬀect on Investment Interest, while Investment Knowledge and Online Investment Facility have a par7al nega7ve eﬀect. Investment interest is posi7vely inﬂuenced by simultaneous study ﬁndings regarding  investment  knowledge,  investment  mo7va7on,  online  investment  facili7es,  and  minimum investment capital.
Keywords: Investment  Knowledge,  Investment  Mo7va7on,  Online  Investment  Facility,  Minimum Investment Capital, and Investment Interest

## ABSTRAK
Tujuan  dari  peneliBan  ini  adalah  untuk  mengetahui  bagaimana  minat  berinvestasi  di  pasar  modal dipengaruhi  oleh  pengetahuan  investasi,  moBvasi  investasi,  fasilitas  investasi  online,  dan  modal minimum  investasi  di  kalangan  mahasiswa  program  akuntansi  Fakultas  Ekonomi  Universitas  Prima Indonesia.  ParBsipan  peneliBan  ini  adalah  204  mahasiswa  Program  Studi  Akuntansi  Universitas  Prima Indonesia  angkatan  2019  yang  telah  mengambil  mata  kuliah  Investasi  dan  Pasar  Modal.  Pengambilan sampel  dilakukan  dengan  metode  purposive  sampling  yang  menghasilkan 122 siswa  terpilih.  Studi  ini menggunakan  teknik  peneliBan  kuanBtaBf.  Uji  Validitas  dan  Reliabilitas  digunakan  untuk  menganalisis instrumen  uji  coba.  Prosedur  pemeriksaan  informasi  yang  digunakan  dalam  Bnjauan  ini  adalah  Uji Asumsi  Klasik  dan  Model  Analisis  Regresi  Linier  Berganda.  Dalam  peneliBan  ini,  kuesioner  berbasis Google  Form digunakan  untuk  mengumpulkan  data.  Hasil  peneliBan  menunjukkan  bahwa  MoBvasi Investasi  dan  Modal  Minimum  Investasi  berpengaruh  posiBf  terhadap  Minat  Investasi,  sedangkan Pengetahuan  Investasi  dan  Fasilitas  Investasi  Online  berpengaruh  negaBf  parsial.  Minat  Investasi dipengaruhi secara posiBf oleh temuan studi secara simultan mengenai pengetahuan investasi, moBvasi investasi, fasilitas investasi online, dan modal investasi yang minimum.
Kata Kunci: Pengetahuan Investasi, MoBvasi Investasi, Fasilitas Investasi Online , Modal Minimal Investasi, dan Minat Investasi .

## 1. Pendahuluan
Ekonomi Indonesia kini memiliki progres cukup bagus, dan diperkirakan akan tumbuh lebih besar seBap tahunnya dibandingkan tahun sebelumnya. Investasi merupakan salah satu
kekuatan  pendorong  di  balik  ekspansi  ekonomi.  Tujuan  dari  investasi  adalah  investasi  jangka panjang dengan harapan menghasilkan uang di masa depan. Selain itu, langkah pertama yang dapat dilakukan dalam mengembangkan ekonomi adalah investasi. Dengan begitu, seseorang dapat mendukung ekspansi ekonomi Indonesia dengan berinvestasi.
PSAK  No.  13  memaklumkan  bahwa  perusahaan  menyimpan  investasi  sebagai  aset untuk membagi hasil modal (royalB, bunga, dll) sebagai salah satu cara pertambahan kekayaan (increase in wealth), selain itu manfaatnya seperB manfaat yang diperoleh melalui hubungan perdagangan.
Sehubungan dengan data dari situs Bursa Efek Indonesia Bisnismuda.id dan catatan PT Kustodian Sentral Efek Indonesia per Juli 2020, jumlah penyandang dana meningkat 22% dari tahun sebelumnya menjadi 3,02 juta. 42% dari jumlah ini adalah investor jenis saham (Cuan, 2020).

## Gambar 1. Jumlah Investor Pasar Modal
Total  pemilik  modal  di  capital  market  mencapai  3.871.248  pada  akhir  tahun  2020.  Ini merupakan peningkatan yang signiﬁkan di tahun 2020, yang merupakan tantangan tersendiri karena keBdakpasBan ekonomi Indonesia akibat tahun 2019. Dengan 1.386.894 investor dari tahun  2019,  jika  dibandingkan  peningkatan  investornya,  tahun  2020  merupakan  yang terbanyak.
Realisasi  investasi  mencapai  Rp  302,2  triliun  dari  April  hingga  Juni  (Kuartal  II)  2022, meningkat 7 persen dari kuartal sebelumnya. Data realisasi investasi mencapai Rp584,6 triliun dari  Januari  hingga  Juni  2022  (semester  I),  meningkat  32%  year-over-year  dibanding  periode yang  sama  tahun  2021.  Bahlil  Lahadalia,  Menteri  Penanaman  Modal  dan  Kepala  BKPM, menyatakan  sejak  wabah  Corona  Virus  bermula  dua  tahun  lalu,  capaian  ini  menandakan investasi telah kembali.
Sekitar 42% kawula muda Indonesia yakin persiapan keuangan mereka akan membawa kemakmuran  masa  depan  secara  ﬁnansial,  menurut  hasil  Financial  Fitness  Index  2022.  80 persen di antaranya Bdak menyimpan catatan perkiraan, serta 26 persen yang memiliki dana darurat.  Kemudian,  9%  anak  muda  lainnya  sudah  punya  saham,  tabungan  berjangka,  dan produk investasi dari reksa dana. Hanya 17% yang sudah memiliki penghasilan pasif, dan 8% mengendalikan  pengeluaran  mereka.  Last  but  not  least,  22%  saja  yang  sungguh  memahami produk  investasi.  Di  samping  itu,  informasi  membukBkan  skor  Kesehatan  Moneter  Indonesia akan  meningkat  naik  40,06  pada  tahun  2022,  daripada  tahun  lalu  yang  sebesar  37,72. Kemudian, 76% orang Indonesia perlu mengubah cara mereka melakukan sesuatu. SeperB yang dikatakan  Pajar  dalam  peneliBan  (Wulandari,  2020)  bahwa  dalam  berinvestasi  ambisi masyarakat  negara  kepulauan  ini  masih  terhitung  rendah  yakni  sekitar  0.15%  masyarakat Nusantara.

## Gambar 2. Target Realisasi Investasi (2020 – 2024)
SeperB  yang  terlihat  dari  fenomena  diatas,  bahwa  hanya  22%  generasi  muda  yang benar – benar paham mengenai produk investasi. Hal ini diperkirakan terjadi karena generasi muda  menganggap  bahwa  berinvestasi  ialah  semacam  jalan  pintas  untuk  memperoleh  laba yang besar serta mengikuB tren sosial. Kemauan generasi muda untuk mulai berinvestasi hanya
melalui aplikasi investasi online seperB Bibit, Pluang, Ajaib, dan lainnya juga sangat dipengaruhi oleh kemajuan teknologi.
Bersandarkan pada data dan fakta yang sudah diuraikan di atas, kemudian penganalisis berniat menjalankan observasi di Universitas Prima Indonesia dengan melibatkan mahasiswa/i Fakultas  Ekonomi  Prodi  Akuntansi  Angkatan  Tahun  2019  dengan  judul, “ANALISIS  FAKTOR  – FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT INVESTASI MAHASISWA DI PASAR MODAL”
Kajian Pustaka Minat investasi
Menurut (Pangestu & Batara Daniel Bagana, 2022), minat merupakan jembatan antara sejumlah faktor yang berpengaruh, dan hal itu menunjukkan tekad seseorang untuk berhasil. Namun,  menurut  Ivan  Jaya,  Head  of  Wealth  Management  &  Retail  Digital  Business Commonwealth  Bank,  minat  masyarakat  Indonesia  untuk  berinvestasi  masih  minim,  terbukB dengan 0,4% sajalah rakyat Indonesia yang tertarik. Sulitnya mekanisme berinvestasi, perlunya pengetahuan  yang  khusus,  persepsi  tentang  risiko  kehilangan  uang  dalam  jumlah  besar,  dan sBgma  publik  yang  salah,  semuanya  turut  menyebabkan  rendahnya  minat  berinvestasi  di Indonesia.
Tetapi  minat  investasi  pada  situasi  pandemi  mengalami  perubahan  yang  baik,  bisa dikatakan minat investasi cenderung meningkat popularitasnya dan didominasi oleh generasi milenial.

## Pengaruh Pengetahuan Investasi terhadap Minat Investasi
Informasi fundamental yang seseorang butuhkan untuk mulai berinvest dikenal sebagai pengetahuan  investasi.  Bagi  seseorang  yang  ingin  melakukan  investasi,  mereka  perlu mengetahui  minimal  hal  dasar  akan  investasi,  lebih-lebih  yang  berhubungan  dengan  dasar- dasar berinvestasi, seperB jenis, keuntungan, dan risiko terkait dengan investasi, sehingga ilmu dasar tadi bisa dijadikan perBmbangan dalam memutuskan berinvestasi atau Bdak.
Menurut (Sari, 2018), saat Bngkat kapabilitas mahasiswa Bnggi tentang investasi maka dapat mempengaruhi dan menyokong secara substansial keinginan mereka untuk berinvestasi di capital market. Hal tersebut dikarenakan matangnya pengetahuan tentang investasi sehingga mempengaruhi minat mereka dalam pengelolaan uang yang efekBf.
H1  :  Pengetahuan investasi berpengaruh terhadap minat investasi mahasiswa

## Pengaruh MoDvasi Investasi terhadap Minat Investasi
(Mulyasa,  2003)  mendeﬁnisikan  moBvasi  sebagai  daya  tarik  atau  pendorong  yang menggerakkan  perilaku  ke  arah  tujuan  tertentu.  Oleh  karena  itu,  akan  Bmbul  minat  untuk menjalankan sesuatu hingga mencapai tujuan yang diingikan jika seseorang termoBvasi untuk melakukannya.  Dalam  pengamatannya,  (Pajar,  2017)  menemukan  bahwa  moBvasi  berperan penBng dalam mengendalikan minat mahasiswa berinvestasi.
H2 :  MoBvasi investasi berpengaruh terhadap minat investasi mahasiswa
Pengaruh Fasilitas Investasi Online terhadap Minat Investasi Fasilitas  investasi online adalah  sebuah  sistem  melalui internet yang  memungkinkan proses transaksi order beli dan jual menjadi lebih cepat dan eﬁsien menurut Wulandari pada peneliBan ( et al., 2019). Minat pemodal atau calon pemodal untuk berinvestasi diperkirakan akan  meningkat  seiring  dengan  keleluasaan  akses  informasi  pasar  modal.  Kita  berharap kemudahan  ini  secara  nyata  akan  meningkatkan  rasa  ingin  masyarakat  untuk  berinvestasi, terkhusus  di  kalangan  mahasiswa  sebagaimana  investor  pemula  yang melek teknologi. Kalangan  muda  lebih  mudah  menggunakan  fasilitas  aplikasi  investasi  online  karena  paham
teknologi.
H3 : Fasilitas investasi online berpengaruh terhadap minat investasi mahasiswa.

## Pengaruh Modal Minimal Investasi terhadap Minat Investasi
Sebelum  menetapkan  pilihan  ingin  mulai  berinvestasi  atau  Bdak,  modal  minimal investasi menjadi unsur yang Bdak kalah penBng dalam pemilihan tersebut. Mengapa modal minimal  investasi  dijadikan  bagian  dalam  perBmbangan,  karena  sangat  membantu  dalam penyesuaian  anggaran  untuk  investasi,  semakin  kecil  jumlah  minimal  modal  yang  akan digunakan  maka  semakin  Bnggilah  ketertarikan  dalam  berinvestasi  (Rima,  2015).  Bursa  Efek Indonesia (BEI) peraturan yang berlaku, 1 lot atau seratus lembar saham, ialah nilai paling kecil yang bisa dibeli dari emiten (perusahaan yang memperjualbelikan kertas berharga ke publik). Di  BEI,  saham  bisa  dibeli  dengan  harga  paling  murah  Rp  50,00  per  saham. H4 : Modal minimal investasi berpengaruh terhadap minat investasi mahasiswa

## 2. Metode PeneliDan Jenis PeneliDan
Pengkajian  ini  mengaplikasikan  metode  peneliBan  kuanBtaBf  dengan  jenis  peneliBan survei. Untuk memperoleh data pada analisis ini digunakan kuisioner atau angket yang disebut juga sebagai data primer.

## Tempat PeneliDan
Pengumpulan  data  dilakukan  dengan  melibatkan  mahasiswa  –  mahasiswi  Fakultas Ekonomi Prodi Akuntansi Angkatan Tahun 2019 di Universitas Prima Indonesia.

## Populasi dan Sampel PeneliDan
Populasi yang akan diikutsertakan untuk peneliBan merupakan mahasiswa – mahasiswi Fak. Ekonomi Prodi Akuntansi Universitas Prima Indonesia Angkatan Tahun 2019 dengan total mahasiswa  sebanyak 204 mahasiswa.  Purposive  sampling  digunakan  untuk  mengumpulkan sampel dengan maksud memperoleh sampel yang memenuhi kriteria dari peneliB. Berikut kriteria yang ditetapkan :
1. Mahasiswa aktif di Universitas Prima Indonesia
2. Mahasiswa aktif di Univesitas Prima Indonesia Fakultas Ekonomi Prodi Akuntansi Angkatan tahun 2019
3. Mahasiswa dengan konsentrasi jurusan Pasar Modal
4. Mahasiswa yang telah mengikuti kelas Investasi dan Pasar Modal.

## Teknik Pengumpulan Data
Usaha  yang  diupayakan  agar  mendapatkan  data  pada  observasi  ini  ialah purposive sampling dengan  memberikan  kuisioner  atau  angket  kepada  mahasiswa/i  Fakultas  Ekonomi Prodi  Akuntansi  Angkatan  Tahun  2019  di  Universitas  Prima  Indonesia  dalam  bentuk Google Form (Formulir Online).
Tabel 1. Kriteria Pemilihan Sampel No Kriteria Jumlah 1 Mahasiswa Aktif di Universitas Prima Indonesia Fakultas Ekonomi Prodi Akuntansi Angkatan Tahun 2019 204 2 Mahasiswa yang bukan konsentrasi jurusan Pasar Modal dan belum menghadiri kelas Investasi dan Pasar (64)

## Modal
Jumlah Sampel Penelitian 140

## 3. Hasil Dan Pembahasan Hasil PeneliDan
KarakterisDk Responden
Sampel (N) yang peneliB pakai untuk pembahasannya adalah mahasiswa– mahasiswi Fakultas  Ekonomi  Prodi  Akuntansi  Angkatan  Tahun  2019  di  Universitas  Prima  Indonesia. Kuesioner telah disebar kepada responden dan kuesioner kembali sebanyak 157 kuesioner, dan kuesioner yang Bdak sesuai kriteria yaitu mahasiswa dengan konsentrasi jurusan Pasar Modal Bdak ikut serta sebagai sampel yaitu sebanyak 17 kuesioner, sehingga total kuesioner yang siap untuk dianalisis sebanyak 140 responden.
Dari 140 responden ada 21 responden atau 15% responden pria dan 119 responden atau 85% lainnya adalah responden wanita. Responden dengan usia 19 – 20 Tahun mencapai jumlah 21 responden (15%), usia 21 – 22 Tahun mencapai jumlah 101 responden (72.1%), usia 23-24  Tahun  mencapai  jumlah  16  responden  (11.4%)  dan  usia  25-26  Tahun  berjumlah  2 responden dengan persentase 1.4%.  Sebanyak 33 responden atau sebesar 23.6% responden sudah pernah melakukan investasi dan 107 responden lainnya atau sebesar 76.4% responden belum pernah melakukan investasi.

## Analisis StaDsDk DeskripDf
Di bawah ini adalah Hasil Uji StaBsBk DeskripBf :
Tabel 2. Hasil Uji Analisis StaDsDf DeskripDf DescripDve StaDsDcs N Minimum Maximum Mean  Std. DeviaBon Pengetahuan Investasi 140 16 25 20.96 1.709 MoBvasi Investasi 140 14 35 28.65 3.210 Fasilitas Investasi Online 140 18 30 24.54 2.770 Modal Minimal Investasi 140 13 20 16.57 1.499 Minat Investasi 140 16 40 32.94 3.442 Valid N (listwise) 140
Pada tabel 2 Hasil Uji Analisis StaBsBk DeskripBf diatas, yang terdiri dari 140 sampel (N).  Dimana  Pengetahuan  Investasi  memiliki  minimum  16,  maximum  25,  mean  20.96  dan standar deviasi 1.709. MoBvasi Investasi memiliki minimum 14, maximum 35, mean 28.65 dan standar  deviasi  3.210.  Fasilitas  Investasi Online memiliki  minimum  18,  maximum  30,  mean 24.54  serta  pemeriksaan  untuk  standar  deviasi  2.770.  Modal  Minimum  investasi  memiliki minimum  13,  maximum  20,  mean  16.57  dan  standar  deviasi  1.499.  Minat  Investasi  memiliki minimum 16, maximum 40, mean 32.94 dan standar deviasi 3.442.

## Uji Validitas dan Uji Reliabilitas Uji Validitas
Angket  yang  disebarkan  atau  dijalankan  akan  ditakar/dikumpulkan  dari  responden sebagai data peneliBan lalu di uji dengan uji kesesuaian atau kevalidan. Konsekuensi dari hasil uji legiBmasi ditunjukkan pada tabel dibawah ini :

## Tabel 3. Hasil Uji Validitas
Perolehan  tabel  di  atas,  menunjukkan  hingga  pernyataan  baik  dari  variabel  bebas maupun variabel terikat valid karena r hitung > r tabel serta signiﬁkansinya lebih besar dari 0.05.

## Uji Reliabilitas
Uji  Reliabilitas  dimaksudkan  mampu  melihat  jajak  pendapat  atau  hasil  kuesioner tersebut memiliki konsistensi dengan asumsi esBmasi dilakukan dengan menggunakan survei lebih dari satu kali. Dibawah ini hitungan impak dari uji reliabilitas :
Tabel 4. Hasil Uji Reliabilitas
Untuk  menetapkan  hasil  Uji  Reliabilitas  Cronbach’s  Alpha  pada  peneliBan  ini  adalah, apabila nilai nya > 0.6 maka kuesioner tersebut reliabel. Tetapi berdasarkan uraian diatas nilai Alpha Cronbach’s dari variabel PI (X1) Bdak Reliabel sehingga peneliB coba untuk mengobaB data  yang  Bdak  reliabel  tersebut  dengan  cara  melakukan  outlier  data.  Dari  140  responden setelah dioutlier menjadi 122 responden, dan item pada Pengetahuan Investasi dilakukan Drop Data pada indikator atau item ke 5 (X1.5) karena Cronbach’s Alpha If Item Deleted -nya paling Bnggi yaitu 0.640. Lalu peneliB menguji kembali Uji Validitas dan Uji Reliabilitas terhadap 122 responden tersebut, berikut hasil pengujiannya :
Tabel 5. Hasil Uji Validitas (N :  122)
Tabel 6. Hasil Uji Reliabilitas (N: 122)
Melihat perolehan diatas bisa kita simpulkan bahwa semua variabel sudah valid karena r hitung > r tabel dan signiﬁkansinya sudah > 0.05, dan reliabel setelah dilakukannya Outlier Data dan Drop Data, sehingga peneliBan dapat dilanjut ke tahap uji yang lainnya yaitu Uji Asumsi Klasik.

## Uji Asumsi Klasik Uji Normalitas
Yang  ditafsirkan  oleh  Imam  (Ghozali,  2013)  mengenai  Uji  Normalitas  adalah  akankah persamaan regresi terdistribusi Bdak normal atau normal pada pengujian residual.
a. Grafik Histogram
Histogram  adalah  jenis  graﬁk  batang  yang  dimanfaatkan  agar  membukBkan  suatu kumpulan  data  terdistribusi  normal  atau  Bdak.  Kurva  tersebut  simetris  dan  miring  jika  data terdistribusi secara normal (U).

## Gambar 3. Uji Normalitas dengan Histogram
Menurut  graﬁk  diatas  terlihat  bahwasanya  garis  kurva  condong  ke  kiri,  sehingga disimpulkan bahwa data Bdak berdisBbusi normal.

## b. Normal P-P Plot
Uji normalitas dengan metode ini diketahui dengan melihat apakah data tersebar dan penyebaran  BBk  sudah  menyelusuri  garis  diagonal,  kemudian  bisa  ditetapkan  data  tersebut normal. Apabila tersebar jauh dan Bdak searah, bisa dipasBkan data Bdak terdistribusi normal.
Gambar 4. Uji Normalitas dengan Normal P-Plot
Gambar  4  diatas  mempertunjukkan  penyebaran  BBknya  jauh  dan  Bdak  mengarah  ke garis  diagonal  sehingga  diperoleh  kesimpulan  data  tersebut  Bdak  memiliki  distribusi  yang normal.

## c. Kolmogorov – Smirnov
Uji  normalitas  dengan  Kolmogrov-Smirnov  dipergunakan  guna  melaksanakan pendeteksian normalitas dari suatu data. Tingkatan yang dipertetapkan ialah seniali 5%.
Tabel 7. Hasil Uji Normalitas dengan Kolmogorov – Smirnov
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Unstandardized Residual N 122 Normal Parameters a,b Mean .0000000 Std. DeviaBon 1.72871282 Most Extreme Diﬀerences  Absolute .123 PosiBve .106 NegaBve -.123 Test StaBsBc .123 Asymp. Sig. (2-tailed) .000 c Merujuk table 7 diatas nilai Asmp. Sig (2-tailed) ialah senilai 0,000 < 0,05. Dikarenakan nilai  dari Asmp.  Sig  (2-tailed) <  dibanding  nilai  signiﬁkansinya  ialah  senilai  (0.05),  dengan begitu variabel residual tersebut Bdak berdistribusi normal.
MengikuB  perolehan  dari  uji  normalitas  diatas,  peneliB  melakukan  transformasi variabel Minat Investasi (Y) menjadi logaritma natural (LN) dan membangkitkan data acak dari distribusi normal, seperB dibawah ini.

## Gambar 5. Uji Normalitas dengan Histogram terhadap variabel transformasi LNY_ny
Berdasarkan gambar di atas menunjukkan bahwa garis kurva condong simetris (U) atau berbentuk seperB lonceng, oleh karena itu data telah terdisBbusi normal.
Gambar 6. Uji Normalitas dengan Normal P-Plot terhadap variabel tranformasi LNY_ny
Hasil yang telah sama sama kita lihat membukBkan bahwa BBk sudah mengikuB syarat ketentuan  pengujian  normal  probability  plot,  oleh  karena  itu  data  ini  memiliki  distribusi normal. Agar semakin yakin, dilanjutkan dengan pengujian Kolmogorv – Smirnov (K-S).
Tabel 8. Hasil Uji Normalitas Kolmogorov – Smirnov terhadap variabel transformasi LNY_ny
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Unstandardized Residual N 122 Normal Parameters a,b Mean .0000000 Std. DeviaBon 1.01813989 Most Extreme Diﬀerences Absolute .044 PosiBve .044 NegaBve -.029 Test StaBsBc .044 Asymp. Sig. (2-tailed) .200 c,d Hasilnya  menyungguhkan  bahwa Asmp.  Sig  (2-tailed) ialah  senilai  0,200  <  0,05. Dikarenakan nilai dari Asmp. Sig (2-tailed) lebih besar dibanding nilai dari signiﬁkansinya ialah senilai (0.05), maka dari itu variabel residual telah terdistribusi normal.

## Uji MulDkolineritas
Uji  mulBkolinearitas  bermaksud  mencari  tahu  apakah  model  regresi  mengidenBﬁkasi adanya  korelasi  antar  variabel  independen.  Dengan  sasaran  nilai tolerance >  0,1  dan  nilai Varian Inﬂa7on Factors < 10, berarB MulBkolinearitas Bdak terjadi.
Tabel 9. Hasil Uji MulDkolinaritas Model Collinearity StaBsBcs Tolerance VIF 1  (Constant) LN_X1 .606 1.650 LN_X2 .553 1.810 LN_X3 .538 1.860 LN_X4 .481 2.080
Tabel  yang  peneliB  telah  paparkan  diatas  memperlihatkan  model  regresi  Bdak mengalami mulBkolinearitas.

## Uji HeteroskedasDsitas
Imam  (Ghozali,  2013)  menjabarkan  pengujian  heteroskedasBsitas  berikBkad  mencari tahu  ada  atau  Bdak  keBdaksamaan variance antara  residual  yang  satu  dengan  residual  lain pada  model  regresi.  Uji  Glejser  dan  Graﬁk  Scaperplot  dipakai  untuk  memeriksa heterokedasBsitas  pada  implementasi  ini.  Nilai  probabilitasnya  dibandingkan  dengan  nilai alpha , yaitu 0.05, jika nilainya > 0,05 berarB heteroskedasBsitas Bdak terjadi. Berikut ringkasan hasil ujinya :
1. Uji Glejser
Tabel 10. Hasil Uji HeteroskedasDsitas dengan Metode Uji Glejser
Coeﬃcients a Model Unstandardized Coeﬃcients Standardized Coeﬃcients t Sig. B Std. Error Beta
1  (Constant) 2.931 2.303 1.273  .206 LN_X1 -.011 .837 -.002 -.013  .989 LN_X2 -.818 .793 -.127 -1.032  .304 LN_X3 -.592 .717 -.103 -.825  .411 LN_X4 .914 .978 .123 .935  .352
Kriteria  yang  diperoleh  dalam  pengambilan  suatu  putusan  dengan  menggunakan pengujian Glejser sebagai halnya dibawah ini:
a. Jikalau  nilai  dari  signifikansi  lebih  tinggi  dibandingkan  0.05,  maka  tidak  terjadi  gangguan heteroskedastisitas.
b. Jikalau nilai dari signifikansi lebih rendah dibandingkan pada 0.05, maka terjadi gangguan heteroskedastisitas.
2. Uji Scatterplot
Teknik untuk kepasBan dalam uji scaperplot ini adalah jika Bdak ada desain BBk yang mengacu sesuatu bentuk tertentu dan terletak dibawah atau diatas angka 0 pada pivot Y, maka heteroskedasBsitas Bdak terjadi. Dikatakan terjadi keBka membuat pola tertentu.

## Gambar 7. Uji Heteroskedastisitas dengan Scatterplot
Data  dinyatakan  bebas  heteroskedasBsitas  karena  seperB  terlihat  di  atas,  suatu  pola Bdak terbentuk oleh BBk dan menyebar secara Bdak beraturan menjauhi BBk nol.
Uji Analisis Regresi Linear Berganda
Tabel 11. Hasil Analisis Regresi Linear Berganda
Coeﬃcients a Model Unstandardized Coeﬃcients Standardized Coeﬃcients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) .959 .198 4.846 .000 LN_X1 .079 .072 .083  1.103 .272 LN_X2 .396 .068 .458  5.821 .000 LN_X3 -.024 .062 -.031 -.384 .702 LN_X4 .377 .084 .379  4.488 .000

## LN_Y = 0,959 + 0,079 X1 + 0,396 X2 + (-0,024) X3 + 0,377 X4
Persamaan ini memberitahukan bahwa:
1. Konstanta (β0) = 0.959 dimana variabel PI, MI, FIO, dan MMI dalam keadaan konstan atau tidak mengalami perubahan (sama dengan nol), maka nilai Minat Investasi adalah 0,959.
2. Koefisien (β1) = 0,079 mengandung nilai yang positif, maka dari itu menerangkan bahwa PI menyumbangkan  pengaruh  secara  efektif  pada minat  investasi .  Bilamana  PI  mengalami peningkatan dengan demikian Minv juga akan meningkat, berlaku sebaliknya.
3. Koefisien  (β2)  =  0,396  mempunyai  nilai  yang  positif,  yang  berarti  MI  memberikan sumbangan  pengaruh  secara  positif  pada minat  investasi .  Bilamana  MI  mengalami peningkatan dengan demikian Minv juga akan meningkat, berlaku sebaliknya.
4. Koefisien (β3) = -0,024 memiliki arah hubungan negatif, artinya apabila FIO meningkat 1% maka Minat Investasi akan menurun sebesar -0,024.
5. Koefisien (β4) = 0,377 bernilai positif, yang bermakna MMI memberikkan efek positif pada minat investasi. Bilamana MMI mengalami peningkatan dengan demikian Minv juga akan meningkat, berlaku sebaliknya.

## Uji Koeﬁsien Determinan (R2)
Kemampuan variabel menerangkan variabel lainnya diukur dengan koeﬁsien determinasi (R 2 ). Tabel 12. Hasil Uji Koeﬁsien Determinasi (R 2 ) Model Summary Model R R Square Adjusted R Square  Std. Error of the EsBmate 1 .774 a .599 .586 .05127
Berdasarkan pada Tabel menunjukkan bahwa:
Nilai  dari  R  ialah  senilai  0.774  atau  dinyatakan  sebagai  77.4%  dengan  demikian memperlihatkan  bahwa  dampak  yang  diberikan  oleh  variabel  bebas  dari  masing  –  masing variabel pada variabel terikat Minat Investasi sangat besar. R Square memiliki nilai 0.599 atau dinyatakan  sebagai  59.9%,  dengan  demikian  memperlihatkan  bahwa  Minat  Investasi  mampu dijelaskan  atau  diproyeksikan  oleh  variabel  X  yang  sudah  diuji  senilai  59.9%,  sisanya diterangkan oleh variabel tambahan yang Bdak dibahas disini.

## Uji StaDsDk T
Tujuan utama dari uji staBsBk (t) adalah memasBkan bagaimana variabel independen menguraikan variasi variabel dependen. Dengan n = 122, df = n – k -1 = 122 – 4 - 1 = 117, nilai dari α = 0,05 dihasilkan t Tabel = 1,98045. Mengenai hasil dari pengujian tersebut bisa diBnjau pada tabel ini.
Tabel 13. Hasil Uji Parsial (Uji T) Coeﬃcients a Model Unstandardized Coeﬃcients Standardized Coeﬃcients t Sig. B Std. Error Beta 1 (Constant) .959 .198 4.846 .000 LN_X1 .079 .072 .083 1.103 .272 LN_X2 .396 .068 .458 5.821 .000 LN_X3 -.024 .062 -.031 -.384 .702 LN_X4 .377 .084 .379 4.488 .000 Telah dihasilkan suatu jawaban yaitu: 1. Pengetahuan Investasi (X1) memiliki t Hitung < t Tabel (1,103 < 1,980) dan nilai signifikan 0,272 >  0,05  ini  menandakan  variabel  Pengetahuan  Investasi  tidak  berpengaruh  dan  tidak signifikan terhadap Minat Investasi.
2. Motivasi Investasi (X2) memiliki t Hitung < t Tabel (5,821 > 1,980) dan nilai signifikan 0,000 < 0,05 ini menunjukkan variabel Motivasi Investasi berpengaruh positif signifikan terhadap Minat Investasi.
3. Fasilitas Investasi Online (X3) memiliki t Hitung < t Tabel (-0,384 < 1,980) dan nilai signifikansi 0,702  >  0,05  ini  mengunjukkan  variabel  Fasilitas  Investasi Online tidak  berpengaruh  dan tidak signifikan terhadap Minat Investasi.
4. Modal  Minimal  Investasi  (X4)  memiliki t Hitung < t Tabel (4,488  >  1,980)  dan  nilai  signifikan 0,000  <  0,05  ini  memberitahukan  variabel  Modal  Minimal  Investasi  berpengaruh  positif signifikan terhadap Minat Investasi.

## Uji Simultan F
Uji ini seperB namanya menentukan akankah semua variabel independen yang terlibat dalam pemodelan secara serentak memengaruhi variabel dependen. F tabel =  F(k ; n - k) = F (4 ; 122 - 4) = F (4 ; 118 ), pada α = 0,05 diperoleh
F Tabel = 2,44. Inilah perolehan pengaruh tersebut :
Tabel 14. Hasil Uji Simultan (Uji F) ANOVA a Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. 1 Regression .460 4 .115 43.779  .000 b Residual .308 117 .003 Total .768 121 Bersumber pada tabel 14 nilai dari F Hitung (43,779) > F Tabel (2,45) serta Bngkat signiﬁkansi 0,000  <  α  (0,05).  Dengan  begitu  memperlihatkan  X 1 ,  X 2 ,  X 3 ,  X 4 secara  serempak  berdampak posiBf signiﬁkan terhadap Y di pasar modal.

## Pembahasan Pengaruh Pengetahuan Investasi Terhadap Minat Investasi
Buah  buntut  pengujian  secara  parsial  pada  hipotesis  I  menyatakan  bahwasanya variabel  X1  berpengaruh  negaBf  dan  Bdak  signiﬁkan  terhadap  Y.  Temuan  ini  membukBkan bahwa  minat  siswa  dalam  berinvestasi  akan  meningkat  seiring  dengan  peningkatan pengetahuan investasi, berlaku kebalikan.
Hipotesis pertama ini segagasan dengan analisis (Listyani et al., 2019), yaitu hipotesis ini ditolak. Pada kasus ini, mata kuliah Investasi dan Pasar Modal yang usai dipelajari Bdak bisa mewariskan  kontribusi  atau  moBvasi  dalam  diri  mahasiswa  terhadap  Minat  mereka berinvestasi. Tidak adanya atau Bdak memiliki pengetahuan yang matang mengenai investasi membuat mahasiswa takut atau ragu dalam berinvestasi maka dari itu hipotesis pertama Bdak dapat diterima.

## Pengaruh MoDvasi Investasi Terhadap Minat Investasi
Ketetapan jawaban peneliBan secara parsial pada hipotesis kedua menyatakan variabel X2  berpengaruh  posiBf  dan  signiﬁkan  terhadap  Y.  MoBvasi  dasarnya  adalah  dorongan  dari eksternal maupun internal terhadap seseorang untuk melaksanakan atau memulai sesuatu hal. Hipotesis  kedua  ini  setujuan  dengan  (Marlin,  2020),  yaitu  minat  investasi  mahasiswa dipengaruhi  oleh  dorongan  moBvasi  investasi.  Seseorang  bisa  termoBvasi  karena  adanya landasan yang membuat mereka tertarik, dari peneliBan ini landasan mahasiswa atau tujuan mereka  untuk  melakukan  investasi  adalah  untuk  jangka  panjang  (lebih  dari  1  tahun)  sebesar 41.3% sehingga hipotesis kedua dapat diterima.

## Pengaruh Fasilitas Investasi Online Terhadap Minat Investasi
Hasil  peneliBan  secara  parsial  pada  hipotesis  keBga  menyatakan  variabel  Fasilitas Investasi Online (X3)  berpengaruh  negaBf  dan  Bdak  signiﬁkan  terhadap  Minat  Investasi  pada mahasiswa.  Pada  era  digital  saat  ini,  informasi  mengenai  apapun  termasuk  investasi  dapat diperoleh  dengan  mudah  dan  cepat,  hal  ini  sangat  menguntungkan  bagi  para  investor  yang dapat  melihat  terlebih  dahulu  track  record  dari  perusahaan  atau  jenis  saham  yang  ingin  di invest, termasuk juga banyak nya aplikasi investasi Online yang diciptakan/dibuat bagi investor
terkhusus investor pemula seperB mahasiswa, seperB Pluang, Bibit, Ajaib, dll. Hasil pengujian ini  sependapat  dengan  (P.  A.  Wulandari  et  al.,  2017),  yaitu  fasilitas  investasi online Bdak berpengaruh  terhadap  minta  investasi  mahasiswa.  Fasilitas  investasi online dapat  digunakan oleh  mahasiswa  apabila  mereka  memiliki  kepercayaan  terhadap  teknologi  tersebut, keengganan untuk mencoba fasilitas investasi online adalah alasannya, karena dunia internet rentan oleh kejahatan dan penipuan sehingga hipotesis keBga Bdak dapat diterima.

## Pengaruh Modal Minimal Investasi Terhadap Minat Investasi
Perolehan secara parsial pada hipotesis ke-4 mengungkapkan variabel X4 berpengaruh posiBf  dan  signiﬁkan  terhadap  Y.  Hasil  ini  sepemikiran  dengan  (Wibowo  &  Purwohandoko, 2019),  yaitu  modal  minimal  berkenaan  pada  minat  investasi.  Modal  awal  dalam  berinvestasi menjadi  faktor  awal  yang  paling  diperBmbangkan  oleh  mahasiswa  untuk  berinvestasi,  sama halnya seperB memulai bisnis, terlebih lagi dilihat dari keuangan mahasiswa sebagai investor muda,  sumber  dana  mahasiswa  pada  peneliBan  ini  adalah  sebanyak  78.3%  dari  orangtua, 19.7% sudah memiliki dana sendiri dan 1.9% dari saudara sehingga hipotesis keempat dapat diterima.
Pengaruh  Pengetahuan  Investasi,  MoDvasi  Investasi,  Fasilitas  Investasi Online , Modal Minimal Investasi Terhadap Minat Investasi
Merujuk  pada  hasil  dari  koeﬁsien  determinasi  ( R  Square )  memiliki  tujuan  untuk memantau total pengaruh dari keempat variabel bebas pada variabel terikat maka didapat nilai dari R  Square 59,9%.  Ini  berarB,  kaitan  antar  variabel  bebas  pada  variabel  terikat  dikatakan kuat, sisanya senilai 40,1% merupakan variabel bebas lainnya yang Bdak diteliB di pembahasan ini.  Pengujian  F  bisa  diBnjau  bahwa  nilai  dari F Hitung (43,779)  > F Tabel (2,44),  sedangkan  untuk Bngkatan signiﬁkansinya ialah 0,000 < α (0,05). Dengan ini menjelaskan variabel independen memberikan  pengaruh  signiﬁkan  dan  posiBf  pada  variabel  dependen.  Pikiran  ini  sepaham dengan (Komang Krishna Yogantara, 2021).

## 4. Penutup Kesimpulan
Telaah  eksperimen  ini  menganalisis  faktor  yang  mempengaruhi  Minat  Investasi mahasiswa/i  Fakultas  Ekonomi  Prodi  Akuntansi  Angkatan  Tahun  2019  di  Universitas  Prima Indonesia,  dengan  jumlah  populasi  yaitu  204  mahasiswa.  Penentuan  sampel  menggunakan metode purposive sampling dengan memberikan kuesioner atau angket dalam bentuk Google Form (Formulir  Online),  maka  jumlah  sampel  yang  diperoleh  adalah  140  mahasiswa.  Setelah dilakukan uji pada data kuesioner yang sudah dikumpulkan ada data yang di outlier, maka data yang sudah berhasil di uji adalah 122 data. Berlandaskan hasil olah data dan pemaparan yang sudah dilaksanakan bisa ditarik kesimpulan seperB di bawah ini:
1. Uji  simultan  ANOVA,  memperlihatkan  bahwa  variabel  bebas  atau  independen  secara serempak  berpengaruh positif  signifikan terhadap  Minat  Investasi  mahasiswa  di  pasar modal.
2. Uji  Statistik  T,  secara  parsial  memperlihatkan  bahwa  Pengetahuan  Investasi  dan  Fasilitas Investasi Online berpengaruh  negatif dan  signifikan  terhadap  Minat  Investasi,  sedangkan Motivasi  Investasi  dan  Modal  Minimal  Investasi berpengaruh  positif signifikan  terhadap Minat Investasi.
3. Nilai  R  sebesar  0,774  berarti  77,4%  memperlihatkan  bahwa  keterkaitan  hubungan  antara Pengetahuan  Investasi,  Motivasi  Investasi,  Fasilitas  Investasi Online dan  Modal  Minimal Investasi  mempunyai  keterkaitan  hubungan  yang  cukup  erat.  Nilai  dari R  Square ialah senilai 0,599 berarti 59.9% dari variasi 4 variabel X. Sementara 40.1% lainnya diterangkan atas variabel lain yang tidak diuji.

## Saran
1. Menurut  perolehan  hasil  survei  penelitian  ini,  direkomendasikan  agar  memakai  sampel atau populasi yang cakupannya lebih besar untuk memperoleh data lebih akurat terhadap minat investasi.
2. Semakin  berkembangnya  perkembangan  zaman  terlebih  kemajuan  teknologi,  diharapkan peneliti  selanjutnya  mengikut  sertakan  pengetahuan  teknologi  atau  sejenisnya  sebagai salah satu variabel independen, sebagai penyesuaian perkembangan masa depan.

## Dakar Pustaka
Amy  Mastura,  S.  N.  D.  Z.  (2020).  Pengaruh  MoBvasi  Investasi,  Pengetahuan  Investasi  Dan Teknologi  Informasi  Terhadap  Minat  Berinvestasi  Di  Pasar  Modal. JIAGABI  (Jurnal  Ilmu Niaga / Bisnis) , 9 , 64–75.
Ardista,  Rini.  (2021).  Pengaruh  Kualitas  Pelayanan  Terhadap  Kepuasan  Pelanggan  PT.  Langit Membiru Wisata Bogor. Journal of Parameter , 38-49.
Hikmah, & Rustam, T. A. (2020). Pengetahuan Investasi, MoBvasi Investasi, Literasi Keuangan Dan  Persepsi  Resiko  Pengaruhnya  Terhadap  Minat  Investasi  Pada  Pasar  Modal. Jurnal Manajemen dan Keuangan, 8 (2).
Ikatan Akuntan Indonesia. 2015. Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan No. 13. Kasenda,  Ririvega.  (2013).  Kompesasi  Dan  MoBvasi  Pengaruhnya  Terhadap  Kinerja  Karyawan Pada PT. Bangun Wenang Beverage Company Manado. Journal of Jurnal EMBA ,3. 853- 859.
Komang  Krishna  Yogantara.  (2021).  Minat  Investasi  Mahasiswa  Di  Pasar  Modal  Dan  Faktor- Faktor Yang Mempengaruhinya. Journal of Applied Management and Accoun7ng Science ,
2 (2), 143–152. hpps://doi.org/10.51713/jamas.v2i2.42
Lilis Dian Syaputri. (n.d.). Kuesioner Pengaruh Pengetahuan Investasi, Modal Investasi Minimal,
Persepsi  Returndan  Risiko,  MoBvasi  Dan  Kemajuan  Teknologi  Terhadap  Minat  Investasi Mahasiswa  Di  Pasar  Modal (Studi  Pada  Mahasiswa  Yang  Terdabar  di  Galeri InvestasiFakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Ponorogo) .
Listyani, T. T., Rois, M., & PrihaB, S. (2019). Analisis Pengaruh Pengetahuan Investasi, PelaBhan Pasar  Modal,  Modal  Investasi  Minimal  Dan  Persepsi  Risiko  Terhadap  Minat  Investasi Mahasiswa Di Pasar Modal (Studi Pada Pt Phintraco Sekuritas Branch Oﬃce Semarang). Jurnal  Aktual  Akuntansi  Keuangan  Bisnis  Terapan  (AKUNBISNIS) , 2 (1),  49. hpps://doi.org/10.32497/akunbisnis.v2i1.1524 Mardiyana,  A.  D.  (2019). Pengaruh  Pengetahuan  Investasi.  Modal  Minimal  Dan  Uang  Saku Terhadap Minat Mahasiswa Berinvestasi Di Pasar Modal Syariah (Studi Pada Mahasiswa Yang  Tergabung  Dalam  Galeri  Investasi  Syariah  Uin  Raden  Intan  Lampung) (Doctoral dissertaBon, UIN Raden Intan Lampung).
Marlin,  K.  (2020).  Pengaruh  Pengetahuan  Investasi,  Persepsi  Return,  dan  MoBvasi  Investasi
Terhadap  Minat  Investasi  Pada  Galeri  Investasi  Syariah  Bursa  Efek  Indonesia  Iain Batusangkar. Syntax Literate ; Jurnal Ilmiah Indonesia , 5 (6), 120.
hpps://doi.org/10.36418/syntax-literate.v5i6.1327
Pangestu,  A.,  &  Batara  Daniel  Bagana.  (2022).  Faktor-Faktor  Yang  Mempengaruhi  Minat Investasi Generasi Milenial di Kota Semarang. E-Bisnis : Jurnal Ilmiah Ekonomi Dan Bisnis ,
15 (2), 212–220. hpps://doi.org/10.51903/e-bisnis.v15i2.671
Pemerintah Susun Peta Investasi, Ada 22 Proyek di 13 Provinsi - Industri Katadata.co.id Pradnyani, N. D. A., & Pramitari, I. G. A. A. (2019). Fasilitas Online Trading Dan Modal Minimal Investasi Pada Minat Investasi Mahasiswa. Jurnal Bisnis Dan Kewirausahaan , 15 (3), 168– 174. hpps://doi.org/10.31940/jbk.v15i3.1562
Realisasi Investasi Semester I 2022 Naik 32%, Didominasi Luar Jawa - Industri Katadata.co.id
Sapitri, N. R. (2020). Pengaruh Fasilitas Online Trading, Modal Minimal Investasi Dan Persepsi Risiko  Terhadap  Minat  Investasi (Doctoral  dissertaBon,  Sekolah  Tinggi  Ilmu  Ekonomi Indonesia Jakarta).
Survei:  Baru  22%  Anak  Muda  Melek  Produk  Investasi,  Ini  Penjelasannya  -  Keuangan Katadata.co.id
Tandio, T., & Widanaputra, A. A. G. P. (2016). Pengaruh PelaBhan Pasar Modal, Return, Persepsi
Risiko,  Gender,  dan  Kemajuan  Teknologi  pada  Minat  Investasi  Mahasiswa. E-Jurnal Akuntansi Universitas Udayana , 16 (2), 2316–2341. hpps://ojs.unud.ac.id/index.php/Akuntansi/arBcle/download/21199/15415 Wibowo,  A.,  &  Purwohandoko.  (2019).  Pengaruh  Pengetahuan  Investasi,  Kebijakan  Modal Minimal  Investasi,  Dan  PelaBhan  Pasar  Modal  Terhadap  Minat  Investasi. Ilmu Manajemen , Vol 7 , No. , 192–201. hpps://jurnalmahasiswa.unesa.ac.id/index.php/jim/arBcle/view/25386/23267
Wulandari, A. (2020). Pengaruh MoBvasi Investasi Dan Pengetahuan Investasi Terhadap Minat Investasi  Mahasiswa  Di  Pasar  Modal  (Studi  Kasus  Program  Studi  Manajemen  Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Ahmad Dahlan). NASPA Journal , 42 (4), 1 of 12.
Wulandari, P. A., SinarwaB, N. K., & PurnamawaB, I. G. A. (2017). Pengaruh Manfaat, Fasilitas, Persepsi  Kemudahan,  Modal,  Return,  dan  Persepsi  Resiko  terhadap  Minat  Mahasiswa untuk Berinvestasi Secara Online ( Studi Pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi Program S1 Universitas Pendidikan Ganesha ). Economics and Finance , 1 , 12.