## JPIS
Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial | e-ISSN 2540-7694 | p-ISSN 0854-5251 Volume 28, Nomor 2, Desember 2019

## DEWAN REDAKSI
Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial (JPIS) merupakan jurnal ilmiah, media informasi akademik yang bersumber  dari  hasil  penelitian  para  ahli,  dosen  dan  guru  dalam  bidang  ilmu-ilmu  sosial, humaniora  dan  Pendidikan  Ilmu  Pengetahuan  Sosial.  Terbit  secara  berkala  2  (dua)  kali  per tahun, yaitu bulan Juni dan Desember. Berikut ini adalah dewan redaksi dari Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial.

## PIMPINAN REDAKSI
Dr. Mamat Ruhimat, M.Pd.

## SEKRETARIS REDAKSI
Riko Arrasyid, S.Pd., M.Pd.

## EDITOR
Dr. Agus Mulyana, M.Hum.
Dr. Aceng Kosasih, M.Ag.
Dr. Siti Nurbayani, M.Si.
Cep Ubad, S.Pd., M.Pd.

## JPIS
Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial | e-ISSN 2540-7694 | p-ISSN 0854-5251 Volume 28, Nomor 1, Juni 2019

## MITRA BEBESTARI
Atas nama redaksi, kami mengucapkan banyak terima kasih kepada para Mitra Bebestari ( Peer Reviewer )  yang  telah  berkenan  memberikan  waktu,  tenaga  dan  pemikirannya  untuk meningkatkan kualitas artikel yang akan dimuat pada Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial. Berikut adalah daftar Mitra Bebestari untuk JPIS Volume 28, Nomor 2, Desember 2019.
Dr. Siti Fadjarani, M.T. ( Universitas Siliwangi )
Dr. Asep Mahfudz, M.Si. ( Universitas Tadulako )
Dr. Deny Setiawan, M.Si. ( Universitas Negeri Medan )
Dr. Muhammad Zid, M.Si. ( Universitas Negeri Jakarta )
Abdul Razak Ahmad, Assoc. Prof. Dato’ Dr. ( Universiti Kebangsaan Malaysia )

## JPIS
Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial | e-ISSN 2540-7694 | p-ISSN 0854-5251 Volume 28, Nomor 1, Juni 2019

## PENGANTAR REDAKSI
Pengembangan Ilmu Sosial dalam konteks kependidikan memiliki cakupan yang sangat luas, baik aspek pedagogik maupun konten Ilmu Sosialnya yang harus dikembangkan secara selaras.
Jurnal  Pendidikan  Ilmu  Sosial  telah  berkomitmen  untuk  mendukung  hal  tersebut  dengan menyajikan hasil penelitian terbaik pada rumpun Pendidikan Ilmu Sosial dan Humaniora. JPIS Volume 28, Nomor 2, Desember 2019 telah disusun sebaik mungkin agar para pembaca dapat mengambil manfaat sebanyak-banyaknya. Adapun perbaikan JPIS untuk edisi kali ini adalah penggunaan  aplikasi  Mendeley  dalam  penulisan  referensi  setiap  artikel  dengan  ketentuan American  Psychological  Association 6 th edition sehingga  setiap  penulis  untuk  JPIS  edisi selanjutnya harus menggunakan Mendeley dalam penulisan referensi.
Dewan  redaksi  mengucapkan  terima  kasih  kepada  para  penulis  dan  pembaca  yang  selalu mendukung  keberlangsungan  JPIS.  Saat  ini  JPIS  telah  terakreditasi  oleh  Kementerian  Riset, Teknologi,  dan  Pendidikan  Tinggi  melalui  SK  Direktur  Jenderal  Penguatan  Riset  dan Pengembangan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 10/E/KPT/2019 untuk periode 2019 sampai 2023. Hal tersebut merupakan sebuah capaian yang tidak akan dapat diraih tanpa dukungan dari banyak pihak. Kami berharap dapat mengukir prestasi yang lebih tinggi lagi di masa yang akan datang. Kami mohon dukungan serta doa semua pihak agar JPIS dapat terus berkembang dan memperbaiki diri.
Semoga JPIS dapat terus berkembang untuk menjawab tantangan dunia pendidikan khususnya pada  bidang  pendidikan  IPS,  Sosial,  Humaniora,  dan  Pariwisata.  Selamat  menikmati  menu artikel-artikel JPIS edisi kali ini. Semoga ada manfaatnya.
Bandung, Desember 2019

## JPIS
Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial | e-ISSN 2540-7694 | p-ISSN 0854-5251 Volume 28, Nomor 2, Desember 2019

## DAFTAR ISI
Andi Dibya Widadi Nasrullah, Sherly Hanifarianty, Ihwan Fauzi Pola  Sebaran  Kerusakan  Bangunan  Akibat  Gempa  Bumi  Berbasis  Metode  Inverse Distance Weighting (Studi Kasus Kota Palu, Provinsi Sulawesi Tengah) 94-104 Sari Pratiwi Social  Studies  Within  Transdisciplinary  Learning:  Preparing  Students  to  Have  an Ability Supporting Sustainability Living 105-114
Ameylia Pancawati , Anggita Dyah Pitaloka , Dini Anisa Sasqia Peran Orangtua Dalam Memenuhi Pembelajaran Pada Anak Mental Disorder 115-124 Maria Listiyanti Menimbang Pendekatan Pembangunan Manusia dalam Merancang Kurikulum 125-138 Nuansa Bayu Segara, Hermansyah Online  Peer  Assessment Untuk  Mengembangkan  Keterampilan  Presentasi  Oral Diskusi Kelompok Kecil pada Pembelajaran IPS 139-151 Ichwan Azhari Dekonstruksi Pembelajaran Sejarah Lokal di Kepulauan Riau 152-163 Setio Galih Marlyono Students’ Tsunami Preparedness Level Comparison in Pangandaran, Indonesia 164-171 Ahmad Yani, Mamat Ruhimat, Asep Mulyadi TPACK  Venn  Diagram:  Measuring  the  Balance  of  Implementation  of  Learning Models  in  Entering  the  Industry  4.0  era  (Study  on  Geography  Learning  in  2013 Curriculum) 172-183 Ade Hernawati, Mamat Ruhimat, Sapriya The  Relationship  Between  Violence  Shows  On  Television  And  Bullying  Behaviors Among Students 184-195 Iavo Ramananarivo Observing Norms and Anomy Among The Youth: A Case Of Madagascar 196-201

## KETENTUAN PUBLIKASI ARTIKEL JURNAL PENDIDIKAN ILMU SOSIAL (JPIS)

## A. PROSEDUR PENGAJUAN ARTIKEL
1. Pengajuan  artikel  untuk  dimuat  di  JPIS  harus  dilakukan  secara online melalui laman http://ejournal.upi.edu/index.php/jpis .
2. Penulis harus mendaftar di laman tersebut agar memiliki username dan password sehingga dapat mengunggah artikel yang ingin dimuat.
3. Informasi selengkapnya
dapat dilihat pada tautan
http://ejournal.upi.edu/index.php/
jpis/about/submissions

## B. KETENTUAN UMUM PENULISAN ARTIKEL
1. Jenis artikel yang dapat dimuat di JPIS adalah artikel penelitian, artikel Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dan artikel kajian literatur.
2. File harus diunggah dalam format Microsoft Word (doc atau docx).
3. Ukuran kertas A4.
4. Tebal halaman artikel adalah 15 - 20 halaman.
5.
6. Abstrak terdiri dari bahaha Indonesia dan bahasa Inggris.
7. Memiliki
8. Penulisan referensi/daftar pustaka harus menggunakan aplikasi Mendeley.
9. Artikel harus mensitasi dari jurnal ilmiah dalam 10 tahun terakhir.
10. Aturan penulisan yang lebih spesifik (misal: ukuran huruf, spasi, dsb.) dapat mengikuti pada templet artikel JPIS. Unduh templet artikel pada tautan https://goo.gl/YsRcVe

## C. SISTEMATIKA PENULISAN
Artikel hasil penelitian.
 Judul.
 Nama penulis.
 Alamat email.
 Lembaga afiliasi penulis.
 Abstrak (Bahasa Inggis dan Bahasa Indonesia).
 Pendahuluan (memuat latar belakang dan tujuan penelitian)
 Metode Penelitian/Penulisan.
 Hasil dan Pembahasan.
 Simpulan
 Rekomendasi.
 Daftar Pustaka.