## PKM INSPIRASI KEWIRAUSAHAAN BAGI ANGGOTA PENEGAK PRAMUKA DI KWARTIR DUREN SAWIT
Haryanto 1) , Tjipto Djuhartono 2) , Prasetio Ariwibowo 3)
1,2,3 Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Pengetahuan Sosial, Universitas Indraprasta PGRI

## Abstrak
Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan adalah  memberikan solusi dan profesionalisme  menghadapi  permasalahan-permasalahan  mendirikan  dan  menjalankan  usaha secara  mandiri  (wirausaha)  bagi  seluruh  anggota  penegak  pramuka  di  kwartir  ranting  duren sawit,  jakarta  timur,  meningkatkan  skill  seluruh  anggota  penegak  pramuka  di  kwartir  ranting Duren Sawit, Jakarta. Hal ini dikarenakan seluruh anggota penegak pramuka di kwartir ranting Duren  Sawit,  Jakarta  Timur  belum  100  %  memiliki  minat  dan  mental  untuk  berwirausaha, rendahnya motivasi  atau  dorongan  dari  guru, kakak Pembina, kakak Pendamping, akan ilmu kewirausahaan,  masih  kurangnya/minimnya  pengetahuan  anggota  penegak  pramuka  di  Kwartir Ranting  Duren  Sawit,  Jakarta  Timur    mengenai  masalah  ekonomi.  Kegiatan  Abdimas  ini dilakukan  di  Kwartir  Ranting  Duren  Sawit  –  Jakarta  Timur  pada  hari  Kamis  tanggal  26 Oktober 2023 pukul 09.00 s.d. 15.00 di Jl. Swadaya VIII No. 1, Kantor Camat Duren Sawit Lt. 4,  Duren  Sawit,  Jakarta  Timur  –  DKI  Jakarta  berbentuk  workshop,  kemudian  evaluasi  dan refleksi (ramah tamah dengan peserta/mitra). Hasil dari kegiatan ini adalah  75% memahami penyajian materi tentang “Inspirasi Kewirausahaan” yang disampaikan oleh ketiga pemateri dan 75% memahami penyajian materi tentang Aspek Manajemen Pemasaran & Perilaku Konsumen serta Motivasi Studi Lanjut ke Perguruan Tinggi, Kreativitas dan Inovasi Dalam Kewirausahaan serta Etika Dalam Berwirausaha, dan Inspirasi Wirausaha Era revolusi Industri 4.0
Kata Kunci: Kewirausahaan, Motivasi, Kreativitas, Inovasi, Inspirasi

## Abstract
The objective of this community service initiative is to offer effective and proficient assistance in addressing  the  challenges  of  establishing  and  managing  an  autonomous  business (entrepreneurship)  for all  scout  enforcement  members  in  the Duren  Sawit  rating  quarter,  East Jakarta.  Additionally,  it  aims  to  enhance  the  skills  of  all  scout  enforcement  members  in  the Duren Sawit rating quarter, Jakarta. The reason for this is that the scout enforcement members in  the  Duren  Sawit  Rating  Quarter,  East  Jakarta,  do  not  possess  a  complete  dedication  and mindset  towards  entrepreneurship.  There  is  a  lack  of  motivation  or  support  from  teachers, supervisors, and mentors in terms of imparting entrepreneurship knowledge. Additionally, there is  a  limited  understanding  among  scout  enforcers  in  the  Duren  Sawit  rating  quarter,  East Jakarta,  when  it  comes  to  economic  matters.  The  community  service  event  took  place  at  the Duren  Sawit  Ranting  Quarter  in  East  Jakarta  on  Thursday,  October  26,  2023,  from  09:00  to 15:00.  The  event  was  held  at  Jl.  Swadaya  VIII  No.  1,  Duren  Sawit  Subdistrict  Office  Fl.  4, Duren Sawit, East Jakarta – DKI Jakarta. It consisted of a workshop, followed by an evaluation and  reflection  session  to  foster  positive  relationships  with  the  participants  and  partners.  The findings  of  this  community  service  indicate  that  75%  of  the  participants  comprehended  the content presented by the three speakers on "Entrepreneurship Inspiration". Additionally, 75% of the  participants  understood  the  material  presented  on  various  topics  such  as  Aspects  of Marketing  Management  &  Consumer  Behavior,  Motivation  for  Further  Study  at  Higher Education,  Creativity  and  Innovation  in  Entrepreneurship,  Ethics  in  Entrepreneurship,  and Entrepreneurial Inspiration in the Era of Industrial Revolution 4.0.
Keywords: Entrepreneurship, Motivation, Creativity, Innovation, Inspiration
Correspondence author: Prasetio Ariwibowo, wibowoprasetio648@gmail.com, Jakarta, Indonesia
This work is licensed under a CC-BY-NC

## PENDAHULUAN
Pengabdian  kepada  masyarakat,  pendidikan,  dan  penelitian  adalah  tugas  utama Mengemban  sebagai  dosen.  Dengan  lembaga  pengabdian  pada  masyarakat  (LPPM), Universitas  Indraprasta  PGRI  berusaha  memenuhi  Tri  Dharma  tersebut  dengan melakukan kegiatan yang bermanfaat bagi masyarakat, seperti pelatihan kewirausahaan. Sangat  disarankan  untuk  memulai  bisnis  sejak  usia  muda  dan  bahkan  di  sekolah menengah. Secara umum, kegiatan ini dimaksudkan untuk membantu perguruan tinggi pemerintah  dalam  membangun  usaha  kecil  dan  kesempatan  kerja,  serta  untuk membangun  hubungan  kerjasama  dengan  institusi  pendidikan  lain,  khususnya  semua penegak  pramuka  di  kwartir  ranting  Duren  Sawit  di  Jakarta  Timur.  Dengan  demikian, diharapkan  bahwa  kegiatan  ini  akan  memungkinkan  semua  pramuka  untuk  memulai pekerjaan  mereka  sejak  mereka  dibangku  sekolah.  Semua  orang  pasti  memiliki  tujuan yang  didorong  oleh  motivasi  yang  berasal  dari  dalam  diri  mereka  sendiri.  Motivasi setiap  ngota  pramuka  untuk  berwirausaha  mendorong  mereka  untuk  berusaha  sendiri, yang  pada  akhirnya  dapat  menghasilkan  kerja  sama  antara  orang  lain.  Pada  dasarnya, manusia  adalah  makhluk  sosial  karena  mereka  hidup  saling  membutuhkan  satu  sama lain dan selalu menguntungkan satu sama lain.
Motivasi adalah dorongan dalaman yang mendorong seseorang untuk melakukan sesuatu,  seperti  menjadi  pengusaha  muda  (Sarosa,  2005).  Di  seluruh  dunia,  sebagian besar  orang  yang  sukses  memiliki  motivasi  yang  kuat  yang  mendorong  mereka  untuk melakukan  apa  yang  mereka  lakukan.  Mereka  terus  melakukan  apa  yang  mereka inginkan. Menurut Baum, Frese, dan Baron (2007), motivasi kewirausahaan mencakup keinginan  untuk  mencapai  tujuan  kewirausahaan,  seperti  menemukan  dan memanfaatkan  peluang  bisnis.  Seseorang  harus  memiliki  rasa  percaya  diri  dalam kemampuan  mereka  dan  kemampuan  untuk  menemukan  peluang  kewirausahaan sebelum  memulai  usaha  baru.Wirausaha  dengan  N  Ach  (Need  for  Achievement)  yang tinggi  akan memiliki pedoman untuk  analisis diri  sendiri. N Ach adalah  tanda penting dari  dorongan  kewirausahaan.  Salah  satu  faktor  yang  mendorong  orang  untuk berwirausaha adalah keinginan untuk mencapai prestasi. Jika dia lebih percaya pada arti prestasi  dirinya,  dia  lebih  cenderung  untuk  berusaha  lebih  baik  lagi.  Untuk  mencapai kesuksesan  dalam  motivasi  berwirausaha,  ada  daya  juang  yang  diperlukan.  Seseorang harus  memiliki  keinginan  kuat  untuk  mengatasi  semua  hambatan  yang  menghalangi usaha  mereka  dan  belajar  dari  kesuksesan  orang  lain.  Suryana  (2003)  mengatakan bahwa kreativitas adalah "berpikir sesuatu yang baru".
Kemampuan  untuk  menghasilkan  gagasan  baru  dan  menemukan  solusi  untuk masalah  adalah  ciri  kreatif.  Ini  adalah  topik  yang  relevan  tidak  hanya  bagi  para wirausaha baru, tetapi juga bagi bisnis dan segala sesuatu yang berkaitan dengan bisnis.
Kreativitas  adalah  sumber  penting  untuk  menciptakan  daya  saing  bagi  semua organisasi  yang  menginginkan  perubahan  dan  pertumbuhan.  Menurut  A.  Roe  dalam Frinces (2004), karakteristik orang kreatif adalah sebagai berikut:
1. Keterbukaan terhadap pengalaman ( openness to experience ).
2. Pengamatan melihat hal-hal dengan cara yang tidak biasa.
3. Keinginan ( curiosity ).
4. Toleransi terhadap ambiguitas ( tolerance of apporites ).
5. Kemandirian  dalam  penilaian,  pikiran,  dan  tindakan  ( independence  in  judgment, thought, and action ).
6. Memerlukan dan menerima otonomi ( needing and accepting independence )
Bisnis  wirausaha  adalah  solusi  alternatif  untuk  berbagai  masalah  masyarakat, seperti kemiskinan, kesenjangan sosial, dan meningkatnya pengangguran usia produktif. Semua  masalah  ini  membutuhkan  tindakan  yang  inovatif  dan  kreatif.  Kewirausahaan bukan  hanya  kemampuan  akademik  dan  kemampuan  untuk  membuat  produk,  tetapi juga  semangat  yang  terus  berubah  untuk  menghadapi  tantangan  dan  resiko  dan mengubahnya menjadi peluang dan potensi pertumbuhan (Soegoto, 2009).
Suatu  negara  akan  maju  dan  sejahtera  jika  minimal  dua  persen  penduduknya adalah  pengusaha.  Saat  ini,  Indonesia  baru  mencapai  0,24%  dari  238  juta  orang, sementara Amerika Serikat sudah mencapai 11,5 hingga 12%, Singapura 7%, Cina dan Jepang  10%.  Ini  menunjukkan  bahwa  masih  diperlukan  sekitar  4  juta  pekerja  baru. Terlepas  dari  fakta  bahwa  sekitar  700  ribu  sarjana  baru  dilahirkan  setiap  tahun  di Indonesia,  mereka  memiliki  kemampuan  untuk  melipatgandakan  pertumbuhan ekonomi,  pendapatan  total  dan  perkapita,  menurunkan  secara  bertahap  tingkat pengangguran  dan  kemiskinan,  dan  secara  pasti  meningkatkan  jumlah  wirausaha  yang sukses berkat pemanfaatan teknologi modern yang berkembang pesat (Ciputra, 2009).
Bencana  alam  dan  non-alam  telah  melanda  Indonesia  akhir-akhir  ini.  mulai  dari banjir, tanah longsor, gempa bumi, gunung meletus, virus corona, dan bencana pesawat jatuh.  Mahasiswa  harus  mampu  berpartisipasi  dalam  masyarakat  untuk  mengurangi risiko  bencana  karena  mereka  menyadari  bahwa  bencana  ada.  Karena  mereka  mampu memberikan  pendidikan  tambahan  melalui  pendidikan  nonformal.  Satuan  pendidikan terdiri  dari  semua  layanan  pendidikan  yang  menyelenggarakan  pendidikan  pada  jalur formal, nonformal, dan informal pada setiap jenjang dan jenis pendidikan, seperti yang dijelaskan  dalam  Undang-Undang  nomor  20  tahun  2003.  Satuan  pendidikan  ini berhubungan  satu  sama  lain;  pendidikan  formal  adalah  kewajiban  yang  harus  diikuti oleh  warga  negara  Indonesia  selama  12  tahun,  dan  pendidikan  tinggi  adalah alternatifnya.  Pendidikan  nonformal  berfungsi  sebagai  pelengkap,  penambah,  dan pengganti  pendidikan  formal.  Selain  itu,  peran  keluarga  dan  pengalaman  tambahan diperlukan  untuk  menyelesaikan  pendidikan  formal  dan  nonformal.  Bab  VI  tentang Sistem  Pendidikan  Nasional,  Pasal  26  Ayat  3  Undang-Undang  nomor  20  tahun  2003 menetapkan  bahwa  pendidikan  nonformal  termasuk  pendidikan  kecakapan  hidup, pendidikan  anak  usia  dini,  pendidikan  pemuda,  pemberdayaan  perempuan,  literasi, pendidikan  keterampilan  dan  ketenagakerjaan,  pelatihan,  kesetaraan,  dan  pendidikan lainnya yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa (Undang-Undang nomor 20  tahun  2003,  2  ).  Keterampilan  tambahan  sangat  penting  dalam  kehidupan,  dan seiring  perkembangan  zaman,  untuk  bersaing  di  dunia  kerja,  harus  mengembangkan potensi diri.
Permasalahan mitra setelah melakukan observasi sementara,yaitu :
1. Sedikit  motivasi  atau  dorongan  dari  guru,  kakak  pembina,  dan  kakak  pendamping menyebabkan  setiap  penegak  pramuka  di  kwartir  rating  duren  sawit,  jakarta  timur memiliki rasa percaya diri dan mental untuk terjun ke dunia wirausaha.
2. Masih banyak anggota penegak pramuka di kwartir rating duren sawit, jakarta timur yang  takut  untuk  mengembangkan  keterampilannya  dan  tidak  akan  bisa  menjadi wirausaha sukses.
3. Anggota  penegak  pramuka  di  kwartir  ranting  Duren  Sawit,  Jakarta  Timur,  masih kurang  atau  tidak  memahami  masalah  ekonomi.  Jumlah  aset  atau  harta  kekayaan perusahaan tidak jelas, dan banyak penegak pramuka di kwartir rating duren sawit di Jakarta  Timur  tidak  memiliki  rencana  sasaran  produk  atau  pengetahuan  tentang target penjualan atau pemasaran.
Oleh karena itu, berdasarkan masalah ini, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini meliputi:
1. Memperkenalkan  apa  itu  kewirausahaan?  Serta  peranannya  dalam  menciptakan keunggulan nasional.
2. Memahami  dan  memahami  studi  kelayakan  bisnis  serta  strategi  untuk  memilih  ide usaha.
3. Kemampuan untuk menangkap gagasan bisnis dan menciptakan peluang bisnis serta inovasi yang dapat meningkatkan kualitas hidup.
4. Memiliki pemahaman yang baik tentang inkubator dan pendanaan.
5. Memahami  proses  kreatif  bisnis  serta  kebutuhan  untuk  desain  produk  yang  akan dibuat

## METODE PELAKSANAAN
Tim  Abdimas  Universitas  Indraprasta  PGRI  melakukan  survey  dan  wawancara terlebih  dahulu  kepada  Ketua  Gerakan  Pramuka  Penegak  di  Kwartir  Ranting  Duren Sawit  –  Jakarta  Timur.  Persiapan  alat  Persiapan  untuk  pengabdian  kepada  masyarakat ini meliputi:
1. Whiteboard
2. Bangku Kursi sejumlah 40 peserta PKM
3. Infokus dan Mic
4. Dll.
Kegiatan  Pengabdian  Kepada  Masyarakat  ini  dilakukan  dalam  rangka  persiapan program pendampingan “Inspirasi Kewirausahaan” pada hari Sabtu, tanggal 28 Oktober 2023 pukul  09.00 s.d.  14.00 di  Aula Kantor Kecamatan Duren Sawit  – Jakarta Timur. Ada 40 peserta yang mengikuti pendampingan ini.

## HASIL DAN PEMBAHASAN

## Hasil
1. Pembukaan  Acara  Pengabdian  Kepada  Masyarakat  oleh  Kak  Ali  Mansur  sebagai Ketua  Kwartir  Rating  Duren  Sawit  –  Jakarta  Timur  sekaligus  mewakili  Kecamatan Duren Sawit.
Tim  Abdimas  UNINDRA  Bersama  Ketua  Gerakan  Pramuka  Kwartir  Ranting Duren Sawit – Jakarta Timur. Pada kegiatan ini Bpk. Drs. Ali Mansur Siregar selaku Ketua  Gerakan  Pramuka  Kwartir  Ranting  Duren  Sawit  –  Jakarta  Timur  sekaligus mewakili  Pak  Camat  di  Kecamatan  Duren  Sawit-Jakarta  Timur  memberikan sambutan, memperkenalkan diri secara personal dan biografi dari Gerakan Pramuka Kwartir  Ranting  Duren  Sawit  –  Jakarta  Timur  sekaligus  membuka  secara  resmi kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  ini.  Dalam  sambutannya  menyampaikan bahwa  kegiatan  pelatihan  yang  diusulkan  oleh  tim  pengabdian  pada  masyarakat, dapat  sekaligus  membantu  para  anggota  Gerakan  Pramuka  Kwartir  Ranting  Duren Sawit.  Selain  itu,  anggota  Gerakan  Pramuka  Kwartir  Ranting  Duren  Sawit  yang belum  mempunyai  keterampilan  membaca  peluang  usaha,  mendirikan  usaha, mengelola  usaha,  serts  memiliki  kemampuan  meneliti  sekaligus  meningkatkan  dan memperbaiki  skill  dan  menggali  potensi  diri  di  perjalanan  hidup  mitra  abdimas masing-masing.

## 2. Inspirasi Wirausaha Era revolusi Industri 4.0
Gambar 2. Pemateri 1 Memaparkan Materi “Inspirasi Wirausaha Era revolusi Industri 4.0”
Kegiatan  ini  diawali  dengan  proses  sosialisasi  program  pengabdian  dan dilanjutkan  dengan  pemberian  materi  mengenai  Inspirasi  Wirausaha  Era  revolusi Industri 4.0 (pukul 09.00 s.d. 10.00) yang dipandu oleh Prasetio Ariwibowo, S.MB., M.M.,  Ph.D. Materi yang diberikan antara lain mengenai  sejarah  ekonomi kreatif di Wirausaha  Era  revolosi  Industri  4.0  dan  kemudian  mengikuti  referensi  teori kewirausahaan  untuk  menyelesaikan  setiap  permasalahan  dalam  mendirikan  dan menjalankan  usaha.  Materi  berikutnya  mengenai  konsep  dasar  kewirausahaan, potensi  kewirausahaan,  Motivasi  kepemimpinan  dalam  kewirausahaan.  Sosialisasi kewirausahaan  melalui  berbagai  materi  yang  disampaikan  oleh  pemateri  I  ini merupakan  langkah  awal  dalam  usaha  memperbaiki  permasalahan  yang  dihadapi oleh masyarakat. Dan juga diharapkan langkah pembuka cakrawala ataupun langkah awal  dalam  membuka  pola  pikir  dan  cakrawala  pada  seluruh  anggota  Penegak Pramuka di Kwartir Rating Duren Sawit – Jakarta Timur.

## 3. Kreativitas dan Inovasi Dalam Kewirausahaan serta Etika Dalam Berwirausaha
Gambar 3. Pemateri 2 Memaparkan Materi “Kreativitas dan Inovasi Dalam Kewirausahaan serta Etika Dalam Berwirausaha”
Berikutnya  program  PKM  Inspirasi  Kewirausahaan  Bagi  Para  Pemula  Pada Anggota  Penegak  Pramuka  di  Kwartir  Rating  Duren  Sawit  –  Jakarta  Timur  yang telah  dibuat,  dilanjutkan  dengan  materi  mengenai  Kreativitas  dan  Inovasi  Dalam Kewirausahaan serta Etika Dalam Berwirausaha.
Saat sesi materi ini berlangsung, seluruh anggota Penegak Pramuka Di Kwartir Rating Duren Sawit – Jakarta Timur akan dipandu oleh Dr. Tjipto Djuhartono, M.M yang  diselenggarakan  mulai       pukul  10.00  s.d  11.00  dengan  didampingi  oleh  tim Abdimas dari Universitas Indraprasta PGRI.  Kegiatan ini terdiri dari berbagai materi yang  akan  disampaikan  yaitu  mengenai  Hakikat  Motivasi  dalam  berwirausaha, Model  dan  Karakteristik  Motivasi  dalam  berwirausaha,  Hakikat  Kepemimpinan dalam berwirausaha, hingga Etika Bisnis dan Kemandirian dalam berwirausaha. Setelah materi ini dipaparkan, diharapkan segenap Anggota Penegak Pramuka menjadi :
a. Jujur dalam tindakan dan perilaku
b. Tidak malas, tepat waktu, dan rajin
c. Membantu pelanggan dengan murah senyum, ramah, bergaul, dan olahraga.
d. Sangat fleksibel
e. Perasaan tanggung jawab dan memiliki perusahaan Ini  karena  diharapkan  bahwa  setiap  peserta  PKM  memiliki  karakteristik seorang  wirausaha  yang  sukses  dalam  mendirikan  dan  menjalankan  usaha  mereka sendiri, termasuk:
a. Memiliki Tujuan dan Visi Jelas
b. Berinisiatif dan Proaktif
c. Berorientasi pada Hasil
d. Keberanian untuk mengambil risiko
e. Usaha keras
f. Bertanggung jawab atas semua tindakan yang dilakukan
g. Kolaborasi dengan berbagai kelompok
h. Membangun dan mempertahankan hubungan positif dengan berbagai pihak
4. Pendampingan  Aspek  Manajemen  Pemasaran  &  Perilaku  Konsumen  serta  Motivasi Studi Lanjut ke Perguruan Tinggi

## Gambar 4. Pemateri 3 Memaparkan Materi “Kreativitas dan Inovasi Dalam
Kewirausahaan serta Etika Dalam Berwirausaha”
Program pengabdian sesi ke-3 ini dilanjutkan dengan melaksanakan workshop tentang “Inspirasi Kewirausahaan” berupa Aspek Manajemen Pemasaran & Perilaku Konsumen serta Motivasi Studi Lanjut ke Perguruan Tinggi berbalut pendampingan aspek  pemasaran  (Perilaku  Konsumen)  dalam  mendirikan  dan  menjalankan  usaha. Pendampingan  aspek  Aspek  Manajemen  Pemasaran  &  Perilaku  Konsumen  serta Motivasi  Studi  Lanjut  ke  Perguruan  Tinggi  ini  dengan  bimbingan  Dr.  Haryanto, MM., acara tersebut berlangsung dari pukul 11.00 s.d. 12.30 dan membahas tentang Program Bimbingan Pemasaran yang didasarkan pada kegiatan Pramuka Di Kwartir Rating  Duren  Sawit  –  Jakarta  Timur.  Kegiatan  tersebut  mencakup  perencanaan pemasaran,  penentuan  harga,  promosi,  distribusi,  dan  penekanan  pada  produk  agar sesuai  dengan  keputuhan  dan  kengininan  konsumen,  dengan  mengutamakan kepuasan  konsumen.  Kegiatan  pendampingan  usaha  bidang  pemasaran  juga dilakukan, berupa:
a. Memperluas jaringan distribusi barang yang dibuat oleh mitra atau peserta PKM (Anggota Pramuka Di Kwartir Ranting Duren Sawit – Jakarta Timur).
b. Memberikan  instruksi  untuk  strategi  promosi  yang  tepat  untuk  produk  yang dihasilkan.
c. Membangun  strategi  segmentasi-targeting-positioning  untuk  produk  sesuai dengan visi dan misi perusahaan.
d. Memberikan  pemahaman  tentang  penetapan  harga  yang  sesuai  dengan  kualitas produk, pesaing produk, dan target pasar.
Materi  berikutnya  setelah  memberikan  gambaran  singkat  tentang  tata  Kelola perilaku konsumen (segmentasi pasar) dalam manajemen usaha. Kemudian pemateri
memberikan  pemaparan  berikutnya  berupa  Motivasi  Studi  Lanjut  ke  Perguruan Tinggi, hal  ini diperuntukkan bagi  mitra abdimas yang tidak ingin menjadi  seorang wirausaha  namun  tidak  memiliki  tujuan  hidup  selepas  menempuh  Pendidikan menengah (SLTA/SMK).

## 5. Tahapan Evaluasi dan refleksi.
Pada  tahap  ini  dilakukan  evaluasi  dan  refleksi  (12.30  s.d.  14.00)  terhadap pelaksanaan  pendampingan  PKM  Inspirasi  Kewirausahaan  Bagi  Pemula  Pada Anggota Penegak Pramuka Di  Kwartir Ranting  Duren Sawit  –  Jakarta Timur, yang telah  diimplementasikan  dalam  proses  kegiatan  di  kehidupan  ssehari-hari.  Pada kegiatan  ini  juga  dilaksanakan  refleksi  terhadap  seluruh  kegiatan  yang  telah dilaksanakan.  Refleksi  diawali  dengan  tanya  jawab,  dan  diskusi  dengan  para Anggota Penegak Pramuka Di Kwartir Ranting Duren Sawit – Jakarta Timur sebagai bahan pertimbangan atau rekomendasi pada kegiatan selanjutnya . Evaluasi kegiatan dilakukan dalam tiga tahap, yaitu :
a. Yang  pertama  adalah  Evaluasi  Struktur,  dan  hal-hal  yang  diperhatikan  di  sini adalah sebagai berikut:
1) 90% peserta hadir tepat waktu
2) Media dan alat yang tersedia sesuai dengan perencanaan.
3) Peran dan fungsi masing-masing sesuai dengan yang direncanakan.
4) Tempat  pelaksanaan  Abdimas  sesuai  dengan  rencana  di  Aula  di  Kantor Kecamatan Duren Sawit, Jakarta Timur.
b. Evaluasi  Proses:  hal-hal  yang  diperhatikan  dalam  tahapan  ini  adalah  sebagai berikut:
1) Pelaksanaan kegiatan dilakukan sesuai dengan waktu yang direncanakan.
2) Peserta dapat mengikuti acara sampai selesai.
3) Selama kegiatan berlangsung, 80% peserta aktif dan antusias.
Dalam  evaluasi  hasil,  hal-hal  yang  diperhatikan  pada  tahap  ini  adalah  75% memahami  penyajian  materi  tentang  "Inspirasi  Kewirausahaan"  yang  disampaikan oleh  ketiga  pemateri  dan  75%  memahami  penyajian  materi  tentang  Aspek Manajemen  Pemasaran  &  Perilaku  Konsumen  serta  Motivasi  Studi  Lanjut  ke Perguruan Tinggi, Kreativitas dan Inovasi Dalam Kewirausahaan serta Etika Dalam Berwirausaha, dan Inspirasi Wirausaha Era revolusi Industri 4.0

## Pembahasan
Kegiatan  pengabdian  masyarakat  diadakan  di  Aula  kantor  Kecamatan  Duren Sawit, yang terletak di Kwartir Ranting Kecamatan Duren Sawit, Jakarta Timur. Dalam waktu satu hari, seminar tentang pengelolaan usaha untuk UMKM berlangsung dengan judul  "PKM  Inspirasi  Kewirausahaan  Bagi  Para  Pemula  Pada  Anggota  Penegak Pramuka  di  Kwartir  Ranting  Duren  Sawit  –  Jakarta  Timur".  Tiga  narasumber berpartisipasi  dalam  kegiatan  tersebut.  Hasil  seminar  tentang  peningkatan  kapasitas pelaku  UMKM  dengan  menumbuhkan  jiwa  wirausaha  yang  kreatif,  inovatif,  dan mandiri  menunjukkan  bahwa  seseorang  dapat  mengembangkan  dan  menerapkan kreatifitas  dan  inovasi  mereka  dalam  bisnis  dengan  mengoptimalkan  kemampuan mereka dengan mengubah tantangan menjadi peluang. Namun, mereka harus memiliki komitmen  yang  kuat  sebagai  wirausahawan.Seringkali,  wirausaha  memulai  kreativitas
dan inovasi dengan meniru dan meniru bisnis yang sudah ada atau yang sedang populer, sebelum  berani  mengubahnya  menjadi  sesuatu  yang  baru  dan  berbeda.  Wirausahawan yang diinginkan adalah mereka yang mandiri dan kreatif dan inovatif.
Gambar 5. Peserta (Mitra Abdimas) pendampingan “Inspirasi Kewirausahaan”

## di Kwartir Ranting Duren Sawit – Jakarta Timur
1. Kreatif
Salah satu kekuatan organisasi bisnis adalah individu yang kreatif. Kreativitas adalah  misi  dan  inti  dari  keberhasilan  bisnis  karena  kreativitas  adalah  esensi  dasar dan  orientasi  untuk  pengembangan  sumber  daya  manusia  secara  optimal,  yang merupakan  ciri  perkembangan  dan  daya  saing  organisasi.  Kreativitas  adalah  dasar dari  semua  bisnis,  dan  dapat  digambarkan  sebagai  ide-ide  baru  yang  menghasilkan produk, layanan, usaha, atau model baru yang dihasilkan dari perilaku individu atau kelompok  atau  organisasi.  Tujuan  akhir  dari  kreativitas  adalah  untuk  menghasilkan berbagai  bentuk  nilai  tambah  (manfaat)  yang  dapat  membantu  bisnis  tumbuh, produktif,  efektif,  efisien,  dan  inovatif.  Kreativitas  ini  adalah  sifat  alami  yang  akan menjadi  alat  untuk  mengukur  kinerja  organisasi  selain  efisiensi,  efektivitas,  dan kepuasan  kerja.  Kreativitas  ini  dapat  dikembangkan  kapan  saja  dan  di  mana  saja. Tujuan  kreatif  adalah  untuk  menghasilkan  ide-ide  baru,  unik,  berbeda,  dan bermanfaat.
Kreatif  akan  menghasilkan  inovasi  terbaru.  Aplikasi  kreativitas  dalam kehidupan  sehari-hari  dikenal  sebagai  inovasi.  Untuk  mendorong  pemikiran  kreatif, ada beberapa cara:
a. Mulai berimajinasi dan terus berimajinasi
b. Berpikir berbeda dari orang lain atau berlawanan.
c. Belajar berpikir optimis, bukan berpikir pesimis dalam menghadapi masalah yang belum bisa terjawab
d. Selalu membuat konsep
e. Berpikir, melihat dan memvisualisasikan hal dari segala aspek
f. Berpikir lebih detil, maka akan ditemukan suatu hal yang lain
g. Melihat  suatu  produk,  hal,  gambar  lebih  lama  dari  biasanya  untuk  menemukan perbedaan
h. Amati perubahan – perubahan yang terjadi dan temukanlah :
1) Faktor penyebabnya
2) Hal yang belum mengalami perubahan atau belum tersentuh oleh perubahan
3) Hal yang terkena dampak langsung dan tidak langsung dari perubahan
4) Hal  yang  akan  terjadi  di  kemudian  hari  dan  temukan  sesuatu  yang  baru  atau perubahan yang baru
i. Gabungkan  lah  kotak  pikiran  anda  yang  terdiri  dari  pengetahuan,  pengalaman, informasi  –  informasi  yang  baru,  dankejadian  –  kejadian  yang  dialami  untuk dibuat dan diolah menjadi alat dalam memecahkan masalah yang belum terjadi
j. Selalu  berpikir  bahwa  barang,  perubahan,  produk,  atau  hal  yang  anda  lihat  itu belum sempurna.
2. Inovatif
Menurut apa yang telah dikatakan sebelumnya, kreativitas adalah proses yang menggunakan  kemampuan  dan  kreativitas  untuk  menghasilkan  ide-ide  baru,  unik, berbeda, dan bermanfaat. Berkreasi akan menghasilkan inovasi terbarukan. Aplikasi kreativitas  dalam kehidupan sehari-hari adalah proses yang dikenal  sebagai  inovasi. Teori  inovasi  berpusat  pada  gagasan  bahwa  mewujudkan  sesuatu  yang  tidak mungkin menjadi mungkin. Inovasi pada dasarnya adalah menemukan sesuatu yang awalnya  tidak  mungkin  menjadi  mungkin  ketika  wirausahawan  melihat  bahwa perubahan  yang  mapan  harus  diubah  menjadi  sesuatu  yang  baru.  Penemuan  ilmiah seperti  penemuan  telepon  menunjukkan  bahwa  ketidakpuasan  dengan  apa  yang  ada mendorong penciptaan sesuatu yang baru dan unik, yang diharapkan akan membawa perubahan besar bahkan besar dalam kehidupan manusia. Ini disebut gebrakan, atau gebrakan  yang  mucul  dari  penemuan.  Adanya  ide  dan  melihat  peluang  biasanya memicu inovasi. Inovasi masuk ke dalam kehidupan sehari-hari seseorang lebih dari sekedar penemuan di bidang tertentu. Inovasi bukan hanya menciptakan sesuatu yang baru, tetapi juga meningkatkan yang lama.
Gambar 6. Foto Bersama Tim Abdimas Unindra dengan Pejabat Teras dan Anggota Pramuka (Mitra/Peserta Abdimas) di Kwartir Ranting Duren Sawit – Jakarta Timur
3. Mandiri
Jiwa wirausaha yang mandiri ditandai dengan adanya komitmen pribadi untuk dapat mandiri, mencapai sesuatu yang diinginkan, menghindari ketergantungan pada orang lain, agar lebih produktif dan untuk memaksimalkan potensi diri. Dampak dan manfaat  dari  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  melalui  kegiatan  seminar  ini yaitu  pemilik  UMKM  menjadi  disiplin  ilmu,  maka  ilmu  kewirausahaan  dapat dipelajari  dan  diajarkan,  sehingga  setiap  individu  memiliki  peluang  untuk  tampil sebagai seorang wirausahawan ( entrepreneur ). Bahkan untuk menjadi wirausahawan sukses,  memiliki  bakat  saja  tidak  cukup,  tetapi  juga  harus  memiliki  pengetahuan segala  aspek  usaha  yang  akan  ditekuninya.  Tugas  dari  wirausaha  sangat  banyak, antara  lain  tugas  mengambil  keputusan,  kepemimpinan  teknis,  kepemimpinan organisatoris dan komersial, penyediaan modal dll.
Berdasarkan  hasil  observasi  dan  intereview  secara  langsung  kepada  3  orang Wanita  dan  3  orang  pria  yang  mewakili  40  peserta  abdimas  dapat  diketahui  bahwa semakin  positif softskill yang  dimiliki  oleh  seseorang  lulusan  dari  suatu  sekolah menengah  ke  atas  maupun  sekolah  menengah  kejuruan  maka  semakin  tinggi  pula motivasi melanjutkan ke perguruan tinggi. Sebaliknya apabila softskill yang dimiliki semakin negatif, maka motivasi melanjutkan ke perguruan tinggi juga akan semakin rendah.

## SIMPULAN
Salah satu cara untuk membangun jiwa enterpreneur yang tangguh adalah dengan meningkatkan mental generasi muda tentang berwirausaha. Proses wirausaha tidak akan terjadi jika seseorang memahami strategi tetapi tidak berani memulai. Sangat mungkin untuk menekan tingkat pengangguran di Indonesia, terutama di Kwartir Ranting Duren Sawit – Jakarta Timur, jika setiap anggota Pramuka (Mitra/Peserta Abdimas) menyadari pentingnya  wirausaha.  Oleh  karena  itu,  sebagai  anggota  pramuka  di  Kwartir  Ranting Duren  Sawit  –  Jakarta  Timur,  Anda  harus  memiliki  mental  tangan  di  atas  yang senantiasa  memberi  kepada  orang  lain;  Anda  tidak  boleh  hanya  duduk  di  bawah  dan mengharapkan orang lain memberi Anda sesuatu.
Untuk berubah dari keadaan saat  ini menjadi  wirausahawan, negara, pemerintah, dan  keluarga  harus  melakukan  perubahan,  upaya,  dan  kerja  keras  yang  terfokus  dan sistematis. Menjadi seorang wirausaha bukanlah pilihan karir yang tersedia; sebaliknya, menjadi seorang wirausaha adalah keputusan strategis yang harus diambil dengan tekad bulat dan kuat.
Beberapa cara yang dapat membantu anggota pramuka di Kwartir Ranting Duren Sawit – Jakarta Timur menjadi lebih tertarik untuk berwirausaha, seperti memulai bisnis dengan  niat  dan  keyakinan,  cepat  menemukan  peluang,  belajar  tentang  kisah  sukses orang  lain,  memiliki  modal,  fokus  pada  berwirausaha,  dan  memiliki  kemampuan menjual.
Peserta  pengabdian  masyarakat  meminta  kegiatan  ini  dilanjutkan  di  semester berikutnya dengan tema yang lebih beragam dan berkesinambungan.

## DAFTAR PUSTAKA
Amrullah,  S.,  Tae,  L.  F.,  Irawan,  F.  I.,  Ramdani,  Z.,  &  Prakoso,  B.  H.  (2018).  Studi sistematik  aspek  kreativitas  dalam  konteks  pendidikan. Psympathic:  Jurnal Ilmiah  Psikologi , 5 (2),  187-200.  eISSN:  2502-2903,  pISSN:  2356-3591.  DOI: 10.15575/psy.v5i2.3533
Ardiansyah, T., Umam, K., & Ariwibowo, P. (2018). Kiat Wirausahawan Yang Sukses Terhadap  Peluang  Mahasiswa  Untuk  Berwirausaha. Jabe  (Journal  Of  Applied Business And Economic). 4(4), 336. Https://Doi.Org/10.30998/Jabe.V4i4.2680 Baum,  J.  R.,  Frese,  M.,  &  Baron,  R.  A.  (2007). The  psychology  of  entrepreneurship . Mahwa, New Jersey: Lawrence Erlbaum Associate.
Ciputra.  (2009). Ciputra  Quantum  Leap  Entrepreneurship:  Mengubah  Masa  Depan Bangsa dan Masa Depan Anda (edisi ke-4). Jakarta: Elex Media Komputindo. Fattach,  A.,  Syairozi,  M.  I.,  &  Rosyad,  S.  (2022).  Inovasi  Daun  Lontar  Untuk Meningkatkan Produktivitas Masyarakat Desa Lawanganagung. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara , 3 (1), 131-136. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v3i1.299
Frinces, Z.H. (2004). Kewirausahaan dan Inovasi Bisnis . Yogyakarta:Darussalam. Murdiana, M., Jumri, R., &  Damara, B. E. P. (2020). Pengembangan Kreativitas Guru dalam Pembelajaran Matematika. Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia , 5 (2), 152–160. https://doi.org/10.33369/jpmr.v5i2.11450
Murshito,  Joko.  (2010). Kursus  Mahir  Dasar  untuk  Pembina  Pramuka .  Kulonprogo  : Kwarcab Kulonprogo.
Renaningtyas,  W.  (2017).  Pengaruh  Efikasi  Diri  dan  Kemandirian  Terhadap Keberhasilan Usaha Pada Anggota Komunitas. Psikoborneo, Vol 5, No 4, 2017: 462-471. ISSN: 2477-2666/E-ISSN: 2477-2674.
Saepudin,  A.,  &  Widodasih,  W.  K.  (2023).  Pengaruh  Karakteristik  Kewirausahaan, Motivasi  Usaha  Dan  Kemandirian  Pribadi  Terhadap  Keberhasilan  Usaha  Pada Umkm  Laundry  Di  Kabupaten  Bekasi. SEIKO:  Journal  of  Management  & Business , 6 (2), 250-257. DOI: https://doi.org/10.37531/sejaman.v6i2.4923 Sarkonah. (2011). Panduan Pramuka . Bandung: Penerbit CV. Nuansa Aulia. Sarosa, P. (2005). Kiat praktis membuka usaha. Becoming young entrepreneur: Dream big start small, act now. Panduan praktis & motivasional bagi kaum muda dan mahasiswa . Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
Septianti,  Dian  &  Pamuji,  Muhni.  (2022).  Analisis  Self  Actualization,  Soft  Skill  Dan Iklim Organisasi Terhadap Motivasi Kerja. Strategi , 12 (1), 46–65. https://doi.org/10.52333/strategi.v12i1.367
Soegoto,  Eddy  Soeryanto.    (2009). Entrepreneurship;  Menjadi    Pebisnis    Ulung . Jakarta: Elex Media Komputindo.
Suaeb, F., Firdaus, M. A., & Rinda, R. T. (2020). The Influence Of Soft Skill And Job
Specialization On The Employee’s Work Motivation At PT.
UNITEX. Manager: Jurnal Ilmu Manajemen , 3 (4), 487-494.
Suryana. (2003). Kewirausahaan . Jakarta: Salemba Empat.
Wibowo, H., Marni, Z., Suryaningrum, R. A., Agustami, S. S., Pamungkas, G. A. D., & Sa'bani,  N.  K.  (2020).  Edukasi  Pemasaran  Daring  untuk  Meningkatkan Pemasaran  Produk  UMKM  Guesin  Pacs  Desa  Cibodas  Jawa  Barat. Sawala: Jurnal pengabdian Masyarakat Pembangunan Sosial, Desa dan Masyarakat , 1 (2), 59-66.
Wiyono, Harsoyo Dwijo, Ardiansyah, Tedy, & Rasul, Tarmizi. (2020). Kreativitas dan inovasi dalam berwirausaha. Jurnal Usaha , 1 (2), 19-25.
DOI: https://doi.org/10.30998/juuk.v1i2.503
Yusup,  J.,  &  Rustini,  T.    (2016). Panduan  Wajib  Pramuka  Super  Lengkap:    Siaga, Penggalang, Penegak, Pandega . Bmedia.