## BAHASTRA

## Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
ISSN: 2550-0848; ISSN Online : 2614-2988 Vol 5, No. 1, September 2020
Situs web:
Email: bahastra@fkip.uisu.ac.id https://jurnal.uisu.ac.id/index.php/Bahastra

## ANALISIS NILAI RELIGIUS DALAM NOVEL RANAH 3 WARNA KARYA AHMAD FUADI DAN RRP KELAS XII
Wandi Setiawan¹, Tanti Agustiani², David Setiadi 3 wandisetya002@ummi.ac.id ; agustianitanti@gmail.com ; david156@ummi.ac.id

## Universitas Muhammadiyah Sukabumi
Abstrak. Penelitian ini berupa pemaparan analisis nilai religius dalam novel Ranah 3 Warna  Karya  Ahmad  Fuadi.  Berdasarkan  data  hasil  analisis  terdapat  beberapa indicator  mengenai  nilai-nilai  religus  pada  novel  tersebut.  Hasil  dari  analisis  nilai religius  kemudian  dijadikan  sebagai  bahan  ajar  yang  berupa  Rencana  Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) pada kelas XII di SMA negeri 1 Cikidang. Tujuan dari penelitian ini bermaksud  untuk  memudahkan penyampaian  materi tentang analisis karya sastra di kelas XII pada SMA Negeri 1 Cikidang.
Kata Kunci : Novel, Nilai Religius, Rencana Pembelajaran.
Abstract. This research is in the form of exposure to an analysis of religious values in the  novel  Ranah  3  Warna  Karya  Ahmad  Fuadi.  Based  on  the  data  analysis  results there are several indicators about the values of religus in the novel. The results of the analysis  of  religious  values  are  then  used  as  teaching  material  in  the  form  of  a Learning  Implementation  Plan  (RPP)  in  class  XII  at  SMA  Negeri  1  Cikidang.  The purpose of this study intends to facilitate the delivery of material about the analysis of literary works in class XII at SMA Negeri 1 Cikidang.

## PENDAHULUAN
Sastra  merupakan  suatu  keindahan, suatu bentuk ekspresi diri  manusia. Wellek dan Warren (2016)  mengungkapkan bahwa sastra  adalah  suatu  kegiatan  kreatif  sebuah karya  seni  dan  salah  satu  batasannya  yaitu segala  sesuatu  yang  tertulis  atau  tercetak. Dengan  demikian,  sastra  adalah  suatu bentuk kehidupan manusia yang
diungkapkan  secara  tertulis  ataupun  lisan dalam  sebuah  karya  sastra  yang  berfungsi untuk  suatu  peneladanan  yang  berasal  dari pemikiran, imajinasi, perasaan, dan pengalaman kehidupan sosial manusia.
Sastra  merupakan  suatu  keindahan, suatu bentuk ekspresi diri  manusia. Wellek dan Warren (2016)  mengungkapkan bahwa sastra  adalah  suatu  kegiatan  kreatif  sebuah karya  seni  dan  salah  satu  batasannya  yaitu segala  sesuatu  yang  tertulis  atau  tercetak. Dengan  demikian,  sastra  adalah  suatu bentuk kehidupan manusia yang diungkapkan  secara  tertulis  ataupun  lisan dalam  sebuah  karya  sastra  yang  berfungsi untuk  suatu  peneladanan  yang  berasal  dari pemikiran, imajinasi, perasaan, dan pengalaman kehidupan sosial manusia..
Karya  sastra  sebagai  hasil  cipta  seseorang yang  sarat  dengan  nilai,  nilai  keindahan maupun  nilai  ajaran  hidup.  Nilai  keindahan dalam  karya  sastra  merupakan  ciri  bahwa karya  sastra  adalah  karya  seni.  Menurut Sukirno (2013:3) menjelaskan bahwa kreatifitas  menuang  gagasan  secara  tertulis atau  melahirkan  daya  cipta  berdasarkan pikiran  dan  perasaan  dalam  bentuk  tulisan atau karangan dalam teks.
Perkembangan sastra Indonesia demikian  luas  dan  pesatnya,  dengan beragam  genre  yaitu  ada  tiga  genre  sastra yang  mewarnai  kesusastraan  Indonesia, yaitu  puisi,  prosa  dan  drama.  Ketiga  genre tersebut  tidak  pernah  berhenti  diciptakan dan  selalu  mendapat  perhatian  dari  peminat sastra.  Sebagai  suatu  karya,  sastra  tidak hanya  dinikmati,  tetapi  untuk  dikaji  dan diteliti  agar  kita  dapat  memahami  makna yang tersirat dalam sebuah karya sastra. Dengan  memahami  makna  yang  tersirat dalam  sebuah  sastra,  maka  nilai-nilai  yang terkandung  dalam  sebuah  sastra  tersebut akan dapat kita pahami. Karya sastra terbagi menjadi  tiga  jenis  yaitu  puisi,drama,  dan prosa.
Dari  beberapa  genre  sastra,  jenis sastra  yang  berisi  tentang  kisah  dan

## Wandi Setiawan, Tanti Agustiani, David Setiadi
permasalahan-permasalahan dalam kehidupan  manusia  adalah  novel.  Novel merupakan bagian genre prosa fiksi (fiction) yang  mengungkapkan  aspekkemanusiaan yang  lebih  mendalam  dan  disajikan  dengan halus.
Nilai  religius  merupakan  aspek yang  ada  pada  sebuah  karya  sastra,  seperti halnya  dalam  karya  sastra  novel.  Religius adalah konsep keagamaan yang menyebabkan  manusia  bersikap  sesuai dengan  perintah  Tuhan-Nya.  Novel  sebagai bagian dari karya sastra yang
mengungkapkan  makna  kahidupan  dari batin  seorang  pengarang  yang  mengandung aspek  religius  mempunyai  peranan  penting bagi  kehidupan  manusia.  Mangunwijaya (1988:11)  mengungkapkan  bahwa  pada awal  mula,  segala  sastra  adalah  religius. Oleh karena itu, sastra dapat mempengaruhi sikap  dan  tingkah  laku  pembacanya  untuk bersikap religius.
Nilai religius adalah perilaku seseorang yang sesuai dengan ajaran agama. (Jauhari,2010:27)  Seseorang  yang  religius dapat diartikan sebagai manusia yang berarti saleh,  teliti  dan  penuh  pertimbangan spiritual.  Penghayatan  yang  terus  menerus dilakukan oleh manusia, dengan norma yang diyakini  melalui  perasaan  batin  yang  ada Hubungan  dengan  Tuhan.  Perasaan  takut kepada  Tuhan,  mengakui  kebesaran  Tuhan, tunduk  terhadap  Yuhan,  taat  kepada  Tuhan dan  menyerahkan  diri  kepada  yang  maha kuasa.  (Lathief,2008:175;Nova  dkk,  vol  1 No. 2)
Nilai  religius  yang  terdapat  dalam sebuah  karya  sastra  sangan  penting  karena menanamkan  nilai-nilai  kebaikan  (agama) kepada pembaca, sehingga akan membentuk karakter  yang  sesuai  dengan  syariat  yang berlaku dalam agamanya.
Salah  satu  karya  sastra  yang  mengandung nilai  religius  yaitu  novel.  Novel  merupakan bentuk  karya  sastra  yang  sekaligus  disebut fiksi  pada  suatu  novel,  pengarang  bebas dalam mengungkapkan tentang segala aspek hehidupan  yang  ingin  diangkat  menjadi sebuah  cerita  yang  mengandung  nilai  nilai kehidupan  yang  dapat  dijadikan  contoh teladan bagi pembaca. (Nurgiantoro, 2013:12;Fauzan  dkk,  Vol.2  No.1  :  Februari 2017)
Dengan  melihat  arti  penting  dan
pengertian sastra terdapat bukti bahwa karya sastra dapat memberikan solusi untuk dunia pendidikan.  Baik  untuk  penanaman  akhlak (dasar  religiusnya)  maupun  pengetahuan intelektualnya.  Hal  ini  akan  memberikan warna  yang  berbeda  dengan  mata  pelajaran yang lan.
Pembelajaran sastra merupakan suatu  pembelajaran  untuk  mengapresiasi sebuah  suatu  karya  meliputi;  puisi,  prosa
dan drama. Menurut Hidayat  (2009) secara mekanisme,  pembelajaran  sastra  di  sekolah dapat  mencapai  tiga  pokok  kemampuan belajar,  yaitu  pada  kemampuan  afektif, kemampuan  kognitif,  dan  kemampuan psikomotorik.  Kemampuan  afektif  adalah kemampuan  dasar  manusia  yang  berkaitan dengan  emosional  seseorang.  Kemampuan kognitif  adalah  kemampuan  yang  dimiliki oleh manusia berdasarkan pikiran.
Kemampuan psikomotorik adalah kemampuan  mengatur  sisi  kejiwaan  untuk bertahan terhadap berbagai persoalan.
Ketiga kemampuan tersebut secara serempak dapat ditemukan dalam pengajaran sastra.
Salah  satu  materi  pembelajaran sastra  yang  terdapat  dalam  silabus  bahasa Indonesia  dan  buku  pegangan  peserta  didik bahasa  Indonesia  adalah  novel.  Novel  yang dipelajari pada kelas XII dengan kompetensi dasar  3.9  yaitu  menganalisis  isi  dan kebahasaan  novel.  Pada  sub  materi  unsur ekstrinsik yang terdapat pada novel.
Berdasarkan  kompetensi  dasar  3.9  materi analisis  isi  teks  novel,  peserta  didik  dapat menelaah  nilai-nilai  religius  pada  novel yang dibaca.dalam
pelaksanaan pembelajaran sastra di dalam kelas memerlukan strategi yang teppat agar siswa dapat    belajar  dengan  baik  dan  memahami apa  yang  dipelajarinya.  Dengan  demikian, berdasarkan  pemaparan  tersebut  peneliti mencari  novel  yang  memiliki  keterkitan dengan aspek nilai religius sehingga  mudah  dipahami  serta  dibuatkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaraanya pada tingkat SMA.
Berkaitan  dengan  beberapa  hal  di  atas peneliti  mengkaji  novel  Ranah  3  Warna karya  Ahmad  Fuadi,  novel  ini  merupakan trilogi  Negeri  5  menara  yang  diterbitkan pada tahun 2011. Peneliti memilih novel ini untuk  dianalisis  karena  melihat  kesesuaian cerita  dengan  aspek  nilai  religius  yang menjadi  kajian  bahan  untuk  pembelajaran sastra  di  tingkat  SMA.  Selain  itu,  karena berdasarkan pertimbangan terhadap pembelajaran  di  sekolah  yaitu  berdasarkan silabus,  isi  novel,  dan  nilai-nilai  yang  ada didalamnya  sesuai  untuk  pembelajaran  di sekolah.  Novel  Ranah  3  Warna  karya Ahmad  Fuadi  akan  dianalisis  berdasarkan nilai  religius  yang  akan  dilakukan  oleh peneliti  kemudian  hasil  analisis  dijadikan sebahan bahan pembuatan Rencana Pelaksanaan  Pembelajaran  sastra  kelas  XII SMA Negeri 1 Cikidang. Tujuan penelitian ini yaitu
menganalisis  nilai  religius  dalam  novel Ranah  3  Warna  karya  Ahmad  Fuadi  untuk dijadikan  sebagai  Rencana  Pelaksanaan Pembelajaran  sastra  di  kelas  XII  SMA Negeri  1  Cikidang.Sedangkan  manfaat  dari
20

## Wandi Setiawan, Tanti Agustiani, David Setiadi
penelitian  ini  adalah  dapat  memudahkan guru dalam
memberikan materi pembelajaran sastra dengan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran.

## METODE PENELITIAN
Metode  penelitian  yang  digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif.  Subjek  pada  penelitian  ini  adalah Rencana  Pelaksanaan  Pembelajaran  sastra kelas  XII  SMA  Negeri  1  Cikidang  Nilai religius  dalam  novel  Ranah  3  Warna  karya Ahmad  Fuadi.  Novel  tersebuta  kemudain dibaca  dan  dianalisis  nilai-nilai  religiud yang  mencakup  Hubungan  manusia  dengan Tuihan-Nya,  hubungan  manusia  dengan dirinya  sendiri,  hubungan  manusia  denga manusia,  dan  hubungan  manusia  dengan alam.  Kemudian  hasil  analisis  selesai dijadikan sebagai bahan pembuatan Rencana  Pelaksanaan  Pembelajaran  satra kelas XII SMA Negeri 1 Cikidang.
Teknik  pengumpulan  data  yang digunakan  oleh  peneliti  adalah  analisis  isi, yaitu  membahas  dan  mengkaji  isi  novel Ranah  3  Warna  karya  Ahmad  Fuadi.. Adapun dalam penelitian ini, teknik analisis data  yang  digunakan  meliputi  pertama, Data-data  yang  dipilh  hanya  data  yang berkaitan  dengan  masalah  yang  dianalisis, yaitu  nilai-nilai  religius  dalam  novel  Ranah 3  Warna  karya  Ahmad  kedua,  Data-data yang dianalisis sehingga  diperoleh  deskripsi  mengenai nilai-nilai  religius  dalam  novel  Ranah  3 Warna  karya  dan  ketiga,  Setelah  data disajikan, langkah selanjutnya yaitu
penarikan  kesimpulan  menganai  hasil  dari data  yang  diperoleh  sejak  penelitian dimulai. Prosedur  penelitian  yang  akan  dilakukan peneliri meliputi 1) tahap persiapan penelitian,  tahap  pelaksanaan  peneltian,
tahap  pengolahan  data  penelitian.  Didalam tahap  persiapan  pelaksanaan  terdiri  dari pemilihan  novel  yang  sesuai  dengan  aspek yang  diteliti,  yakni  novel  Ranah  3  Warna karya  Ahmad  Fuadi  dan  tahap  pembuatan instrumen  penelitian  yang  digunakan  oleh peneliti  berupa  kartu  pencatat  hasil  analisis data.  Selanjutnya  dalam  tahap  pelaksanaan penelitian  yaitu  Pemaparan  hasil  analisis peneliti mengenai nilai religius dalam novel Ranah  3  Warna  karya  Ahmad  Fuadi  dan tahap pengolahan data penelitian Pada tahap ini data yang telah dikumpulkan dilapangan dianalisis  peneliti  untuk  mendapatkan  hasil dari penelitian.

## HASIL PENELITIAN
Berdasarkan hasil penelitian mengenai analisis nilai religius dalam novel Ranah  3  Warna  karya  Ahmad  Fuadi  dan
Rencana  Pelaksanaan  Pembelajaranta  di kelas XII SMA Negeri 1 Cikidang.
Analisis  Nilai  Religius  dalam  novel Ranah 3 Warna karya Ahmad Fuadi.
Pertama  pada  pemaparan  analisis Nilai  Religius  dalam  novel  Ranah  3  Warna karya Ahmad Fuadi terdapat beberapa aspek yang  meliputi;  Hubungan  manusia  dengan Tuhan,  hubungan  manusia  dengan  dirinya sendiri,  hubungan  manusia  dengan  manusia dan  hubungan  manusi  dengan  lingkungan Alam.  Berikut  di  bawah  pemaparan  hasil analisis  terhadap  nilai  religius  dalam  novel Ranah 3 Warna karya Ahmad Fuadi.

## Hubungan manusia dengan Tuhan
Hubungan  manusia  dengan  Tuhan  adalah hubungan  vertikal  yang  menghubungkan perasaan manusia dengan Tuhan-
Nya.Wujud nilai religi hubungan manusia dengan  Tuhan  pada  novel  Ranah  3  Warna Karya  Ahmad  Fuadi  adalah  hubungan tokoh-tokoh dalam novel ini dengan Tuhan.
Hubungan tersebut terbagi kedalam
beberapa aspek diataranya; beriman, beribadah,  bersyukur,  membaca  al-quran, sedekah, berdoa dan dzikir. Hasil penelitian aspek  hubungan  manusia  dengan  Tuhan dalam  novel  Ranah  3  Warna  karya  Ahmad Fuadi diatanya sebagai berikut.
1) Beriman
Penulis  novel  Ahmad  Fuadi  menghadirkan tokoh-tokoh dalam novelnya percaya kepada  Tuhan  Yang  Maha  Esa  dan  patuh terhadap perintah-Nya. Tokoh
Alif  yang  merupakan  tokoh  utama selalu  diceritakan  patuh  terhadap  perintah Tuhan  sebagai  wujud  adanya  nilai  religius dengan  indikator  beriman  kepada  Tuhan yang  dibuktikan  dengan  beberapa  kutipan sebagai berikut :
“  Aku  ingin  membuktikan  kepada  mereka semua,bukan  mereka  yang  menentukan nasibku,  tapi  diriku  dan  Tuhan.”(Fuadi, 2011:8).
Berdasarkan  kutipan  di  atas  terlihat bahwa  Alif  percaya  terhadap  takdir  yang ditentukan  oleh  sang  pencipta  yakni  Allah swt, dia yakin bahwa setiap nasib seseorang bukan  ditentukan  oleh  orang  lain,  tapi ditentukan oleh diri sendiri dan Tuhan. “kalau  aku  sudah  bingung  dengan  terlalu capek  menghadapi  segala  tekanan  hidup, aku praktikan nasihat kiai Rais, yaitu siapa saja  yang  mewakilkan  urusannya  kepada Tuhan, maka Dia akan mencukupkan semua kebutuhan kita.” (Fuadi, 2011:35).
Berdasarkan  kutipan  di  atas  dapat dilihat  bahwa  Alif  meyakinkan  segala urusan  kepada  Tuhan,  Allah  semesta  alam. Dengan  cara  seperti  itu  dia  akan  merasa tenang dan berkecukupan dalam menjalankan kehidupanya. 2) Beribadah

## Wandi Setiawan, Tanti Agustiani, David Setiadi
Beribadah  merupakan  kewajiban bagi  setiap  umat  Islam,  sebagaimana perintah  Allah  ketika  menciptakan  manusia yaitu  untuk  beribadah  kepadaNya.  Dalam novel  ini  beberapa  tokoh  sangat  patuh terhadap  perintah  Allah  dalam  hal  ini  yaitu selalu  menjalankan  perintahNya.  Hal  ini terbukti dari kutipan di bawah ini.
“ Nak, sudah wa'ang patuhi perintah Amak untuk sekolah agama, kini pergilah menuntut ilmu sesuai keinginanmu. Niatkanlah untuk ibadah, Insya Allah selalu dimudahkanNya.” (Fuadi, 2011:41).
Berdasarkan  kutipan  di  atas,  dapat dilihat  bahwa  orang  tua  dari  tokoh  utama Alif  memberikan  nasihat  kepada  anaknya Alif  untuk  selalu  beribadah  kepada  Allah. Ini  membuktikan  bahwa  kutipan  tersebut termasuk  kedalam  indikator  beribadah kepada Allah.
“tapi,  satu  hal  yang  kau  tak  boleh  lupa. Dalam  rezeki  kau  itu  ada  hak  orang  lain. Walau  sedikit,  setiap  honor  itu  kau  potong dulu.  Sisihkan  buat  amal,  kalau  perlu  kalu antar  sendir  ke  panti  asuhan"  "Iya  Bang' jawabku  pendek.  Pikiranku  melayang  jauh ke  masa  aku  di  Pondok  Madani.  betapa seringnya  Kiai  Rais  mengingatkan  kami untuk  mencintai  anak  yatim.”  (Fuadi, 2011:155).
Berdasarkan  kutipan  di  atas  terlihat bahwa  Alif  diberi  nasihat  oleh  seorang tokoh  yang  berperan  sebagai  pengajarnya dalam dunia menulis berita, dia mengingatkan  Alif  untuk  berbagi  rezeki dengan  orang  lain,  ini  membuktikan  bahwa terdapat  nilai  religius  indikator  beribadah karena berbagi rezeki
merupakan  salah  satu  dari  sikap  seorang umat  dalam  beribadah  kepada  Tuhan  yang Maha Esa. 3) Bersyukur Bersyukur merupakan suatu ungkapan  terimakasih  terhadap  apa  yang telah kita dapatkan dalam kehidupan ini. Di dalam  Al-Quran,  kata  syukur  dengan  kata nikmat disejajarkan oleh Allah.Nikmat yang diberikan  oleh  Allah  patut  kita  syukuri sesuai dengan kemampuan kita.
“Beralaskan koran pengumuman, aku sujud syukur  untuk  keajaiban  ini  keajaiban  tekad dan  usah,  keajaiban  restu  orangtua, keajaiban  doa.  Di  sebelahku  ayah  juga sujud lama sekali.” (Fuadi, 2011:30).
Kutipan  di  atas  menunjukan  tokoh utama  yang  mengungkapkan  rasa  syukur kepada  Allah  dengan  cara  besujud,  hal  itu merupakan  perwujudan  dari    indikator bersyukur  terhadap  apa  yang  telah  Allah berikan.  Selain  itu  terdapat  juga  beberapa kutipan  dibawah  ini  yang  menunjukan  rasa syukur.
Berdasarkan  kutipan  diatas  dapat diperlihatkan  wujud  dari  rasa  syukur  yang
merupakan  bagian  dari  aspek  religius hubungan  manusia  dengan  Tuhan.  Sebagai manusia  sudah  seharusnya  kita  mensyukuri terhadap  apa  yang  telah  kita  terima  dan rasakan dalam keidupan kita, sesungguhnya dengan  bersyukur  kita  akan  merasakan ketenangan dalam menjalankan kehidupan.
4) Membaca Al-quran Membaca Alquran merupakan ibadah  yang  utama.  Ini  adalah  salah  satu kelebihannya  dari  semua  jenis  buku  dan bacaan  yang  lain.  Baru  sampai  taraf membaca  saja,  Allah  telah  memberikan pahala  yang  banyak.  Untuk  satu  hurufnya diganjar  dengan  1  kebaikan  dan  dilipatkan menjadi  10  kebaikan.  Sehubungan  dengan ini,  Rasulullah  Saw.  bersabda: “Abdullah bin  Mas‟ud  radhiyallahu  „anhu  berkata: “Rasulullah  shallallahu  „alaihi  wasallam bersabda: “Siapa yang membaca satu huruf dari Al Quran maka baginya satu kebaikan  dengan  bacaan  tersebut,  satu kebaikan  dilipatkan  menjadi  10  kebaikan semisalnya  dan  aku  tidak  mengatakan م لا satu huruf akan tetapi Alif satu huruf, Laam satu  huruf  dan  Miim  satu  huruf.”  (HR. Tirmidzi  dan  dishahihkan  di  dalam  kitab Shahih  Al  Jami‟,  no.  6469). Pada  novel Ranah  3  warna  karya  Ahamd  Fuadi, kegiatan  mebaca  alquran  terlihat  pada kutipan dibawah ini.
“Diujung dipan beralaskan seprai putih ini tergeletak sebuah alquran kecil. Kata Amak kebiasaan  Ayah  akhir-akhir  ini  adalah membaca  alquran  sambil  tidur,  selain membaca  artikel  yang  ditulis  berulang- ulang kali.” (Fuadi, 2011:92).
Berdasarkan  kutipan  di  atas  terlihat  bahwa dengan membaca Al-Quran selain mendekatkan diri kepada Allah dan mendamaikan  hati.  Al-quran  merupakan kitab pedoman bagi umat islam, membacanya merupakan salah satu perintah Allah yang harus dijalankan. Dari kutipan di atas  dapat  disimpulkan  bahwa  Ayahanda dari  tokoh  utama  Alif  sering  mengisi harinya dengan membaca ayat-ayat suci Al- quran,  dan  selalu  mengisi  harinya  dengan ibadah.
5) Sedekah
Sedekah  merupakan  perilaku  terpuji  yang begitu  disukai  Allah  SWT  dan  begitu dianjurkan  bagi  yang  mempunyai  rezeki lebih.  Harta  yang  dimiliki  sebagiannya adalah  hak  orang-orang  yang  tidak  mampu, maka  harus  mengeluarkan  hak  mereka  agar harta kita menjadi bersih. Dengan bersedekah  akan  membersihkan  harta-harta kita.
“Tapi  satu  hal  yang  kau  tak  boleh  lupa. Dalam  rezeki  kau  itu  ada  hak  orang  lain. Walau  sedikit,  setiap  honor  itu  kau  potong dulu.  Sisihkan  buat  amal,  kalau  perlu  kau antar  sendiri  ke  panti  asuhan"  "Iya

## Wandi Setiawan, Tanti Agustiani, David Setiadi
bang,"jawabku pendek. Pikiranku melayang jauh ke masa aku di pondok madani. betapa seringnya  Kiai  Rais  mengingatkan  kami untuk  mencintai  anak  yatim.”  (Fuadi, 2011:155).
Kutipan  di  atas  menggambarkan  bahwa terdapat nilai religius dalam aspek bersedekah  yang  merupakan  bagian  dari hubungan  antara  manusia  dengan  Tuhan dalam  hal  ini  beribadah,  tokoh  utama  Alif yang sudah belajar mandiri dan mendapatkan rezekinya dengan cara
menulis  diingatkan  oleh  seseorang  yang berperan  sebagai  pelatihnya  dalam  menulis untuk menyisihkan sebagian dri rezeki yang didapatkan  Alif  untuk  disdekahkan  kepada yang  berhak.  Tentu  saja  Alif  yang  selalu berperilaku baik mematuhinya ditambah dia teringat dengan pepatah gurunya dulu waktu menjadi santri di Pondok Madani.
6) Bedo’a dan Dzikir Berdoa  kepada  Allah  merupakan
cara  manusia  dalam  meminta  pertolongan dari  Allah.  Ketika  kita  sedang  dalam kesulitan  dalam  masalah  apapun  maka mintalah  pada  Allah.  Jika  anak  kita  sedang mencari  ilmu,  mintakan  pula  doa  untuk kelancaran dan kemudahannya dalam berpikir.  Sebab,  Allah  sangat  senang  saat hamba-Nya berdoa. Allah pun akan merespon doa yang kita tengadahkan.
Sementara Zikir memiliki arti merupakan ibadah hati dan lisan yang tidak mengenal  batasan  waktu.  Bahkan,  Allah SWT  menyifati  ulil  albab  adalah  mereka yang  senantiasa  menyebut  Rabb-nya,  baik dalam  keadaan  berdiri,  duduk,  bahkan  juga berbaring.  Oleh  karenanya,  zikir  bukan hanya  ibadah  yang  bersifat  lisaniyah (ucapan), melainkan juga qalbiyah (hati). “Nasihat  singkat  itu  ditutup  Ayah  dengan doa  bersama  untuk  perantauanku.  Aku benamkan wajahku ke kedua telapak tangan dan  aku  bisikkan  'amin'  yang  bergetar panjang. Doaku untuk mengobati waswas di hati,  semoga  kuliahku  tidak  putus  ditengah jalan  karena  ekonomi  keluarga  kami  yang pas pasan.” (Fuadi, 2011:41).
Keluarga  dari  tokoh  utama  pada novel  Ranah  3  Warna    yang  diceritakan merupakan  keluarga  yang  taat  beragama, dibuktikan dengan kutipan di atas, pada saat Alif akan berangkat  memulai kehidupannya di  perantauan  sebagai  mahasiswa,  segenap keluarga  berdoa  untuk  kelancaranya  di perantauan dalam mencari ilmu, itu membuktikan  bahwa  terdapat  nilai  religius pada  indikator  berdoa  kepada  Allah  dalam setiap menjalankan kehidupan.
Hubungan  antara  Manusia  dengan  diri sendiri
Pada  indikator  hubungan  manusia  dengan diri sendiri terdapat enam subindikator yaitu sabar,  mandiri,  ikhlas,  pantang  menyerah,
muhasabah, dan sikap bijak. Hasil penelitian dalam  novel  Ranah  3  Warna  karya  Ahmad Fuadi  terdapat  enam  subindikator  yaitu sebagai berikut.
1) Sabar
Dalam perjalanan hidup  setiap manusia tak akan  luput  dari  cobaan    yang  berupa kesenangan,    kenikmatan  atau  penderitaan. Dalam  menghadapi  semua  itu    yang diperlukan  manusia  adalah    dengan  cara bersabar terhadap ujian yang dihadapi.
Sabar  yang  dicerminkan    dalam  novel Ranah  3  Warna    karya  Ahmad  Fuadi terdapat  pada  saat  Alif  mendapatkan beberapa cobaan hidup yang dapat dibuktikan dari kutipan dibawah ini .
“Aku mencoba bersabar ketikan mengantar jasad  Ayah  sampai  ke  lahat.  Aku  sabar ketika  harus  ikut  ujian  tanpa  persiapan memadai.  Aku  sabar  ketika  kembali  ke Bandung  sebagai  anak  yatim.”  (Fuadi, 2011:129).
Berdasarkan kutipan di atas,
terlihat  bahwa  Alif  selalu  sabar  dalam menghadapi  semua  cobaan  yang  dia dapatkan dalam perjalanan hidupnya.
2) Mandiri
Mandiri merupakan salah satu sikap yang  perlu  manusia  miliki.  Berusaha  untuk mendapatkan  apa  yang  kita  inginkan  dan apa  yang  kita  butuhkan  merupakan  sikap mandiri,  jangan  karena  merasa  kita  tidak bisa  dan  selalu  menyusahkan  orangtua maupun  orang  lain.  Sikap  mandiri  dalam novel  Ranah  3  Warna  karya  Ahmad  Fuadi adalah ketika Alif yang kembali ke Bandung sepeninggalan  ayahnya  sehingga  harus berusaha  untuk  hidup  mandiri  dan  mencari biaya  tambahan  sendiri    dan  berhenti meminta kepada Ibunya.Hal tersebut terlihat pada kutipan berikut ini.
“ Mungkin  sudah  waktunya  aku  disapih, berhenti  meminta  uang  ke  Amak.  Aku genggam  foto  keluarga  erat-erat,  sampai hampir remuk. Aku berjanji pada diri sendiri  akan  membiayai  diri  sendiri  selama di bandung.” (Fuadi, 2011:101).
Berdasarkan  kutipan  diatas  terlihat bahwa  Alif  bertekad  dalam  hatinya  untuk mencoba  hidup  mandiri  tanpa  harus  selalu meminta  pada  ibunya    orang  lain,  ketika hidup di Bandung.
Berdasarkan  kutipan  yang  telah dipaparkan  di  atas  dapat  disimpulakan bahwa  sikap  mandiri  selalu  kita  miliki. Kemandirian  dalam  menghadapi  segala  hal yang  terjadi  dalam  kehidupan  kita,  mencari solusi  bagaimana  cara  kita  menyelesaikan berbagai  masalah.  Dengan  kemandirian dapat  mendewasakan  kita  serta  menjadikan kita manusia yang lebih baik.
3) Ikhlas
Ikhlas  merupakan sebuah kata yang mudah  diucapkan  namun  terkadang  tidak

## Wandi Setiawan, Tanti Agustiani, David Setiadi
mudah  untuk  dilakukan.  Banyak  sekali pribahasa  yang  mengatakan  bahwa  kita harus  selalu  menjalankan  sesuatu  dengan keikhlasan  seperti  bekerja  dengan  ikhlas supaya  hidup  ini  lebih  tenang  dan  bahagia. Cerminan  sikap  ikhlas  pada  novel  Ranah  3 Warna    karya  Ahmad  Fuadi    terdapat  pada kutipan berikut.
“ Akhirnya  aku  memilih  untuk  ikhlas  saja, walaupun  diperlakukan  dengan  keras.” (Fuadi, 2011:76).
Kutipan  di  atas    menujukan  sikap ikhlas  dari  tokok  utama  Alif  yang  sedang dibimbing  dan  dilatih  dengan  keras  untuk bisa menjadi seorang penulis yang profesional, terbukti ketika dia
menjalakannya dengan  keikhlasan akhirnya tulisan  yang  dihasilkan  bisa  diterbitkan  di majalah kampusnya.
Berdasarkan  pemaparan  kutipan  di atas maka dapat disimpulkan bahwa dengan ikhlas  kita  akan  merasakan  kehidupan  yang tenang  meskipun  cukup  sulit  namun setelahnya  kita  akan  mendapatkan  timbal balik dari  keikhlasan itu.
4) Pantang menyerah Pantang  menyerah  adalah  suatu sikap  dalam  berupaya  keras  untuk  terus berusaha  agar  mencapai  sesuatu.  Pantang menyerah dilakukan seseorang ketika mempunyai
tujuan tertentu agar mendapatkan  apa  yang  diinginkan.  Sikap pantang  menyerah  dalam  novel  Ranah  3
Warna  karya  Ahmad  Fuadi  adalah  sikap yang  dimiliki  Alif  saat  ia  berusaha  untuk mengejar  penyetaraan  ijazah  SMA    sebagai syarat untuk bisa melanjutkan pendidikan ke jenjang  yang  lebih  tinggi.  Hal  itu  terbukti dari kutipan di bawah ini.
“Siap,  Yah.  Jadi  ambo  bertekad  akan memaksmalkan usaha persis seperti Denmark.  Membalikan  penilaian  semua orang  yang  memandang  sebelah  mata” (Fuadi, 2011:25).
Kutipan  di  atas    menunjukan  sikap Alif  yang  pantang  meyerah    dan  berusaha lebih  keras  lagi    untuk  belajar  dalam mempersiapankan  ujian  penyetaraan  Ijazah SMA  ,  Alif  menyamakan  usahanya  dengan salah  satu  tim  sepakbola  yang  pada  zaman itu  sedang  berlaga  pada  suatu  turnamen tingkat  dunia    namun  selalu  diremehkan lawannya,    tetapi  dibuktikan  dengan  kerja tim  itu  berhasih  keluar  sebagai  juara, begitupun  dengan  usaha  yang  Alif  lakukan, ditengah  ejekan  temannya  Randai  sehingga dia  berusaha  untuk  membuktikan  dan mencapai keinginnanya untuk melajutkan ke pendidikan yang lebih tinggi 5) Muhasabah (mawas diri) Mawas  diri  dalam    setiap  jengkal kehidupan  yang  dilalui  sungguh  penting, karena  dengan  muhasabah  kita  sebagai manusia  dapat  mengintrospeksi  diri  untuk
menjadi  manusia  yang  lebih  baik.  Seperti yang  dilakukan  Alif  yang  mengintropeksi hidupnya    yang  penuh  dengan  ujian,  dan mencoba  memperbaiki  diri.Hal  tersebut dapat dilihat dalam kutipan berikut ini. “Kerja  ini  jauh  lebih  berat  dari  yang  aku bayangkan. Kenapa engkau beri aku cobaan seperti  ini  ya  Tuhan  ?  Untunglah  setiap keluh  ku  makin  menjadi-jadi  dan  dramatis, aku  ingat  lagi  Mang  Udin,  tukang  sepatu satu tangan di Pasar Simpang itu. Aku tiba- tiba malu besar karena telah meratapi nasib dengan cengang.” (Fuadi, 2011:115)
Berdasarkan  kutipan  di  atas  dapat terlihat  bahwa  mengintrospeksi  diri  atau bermuhasabah sangatlah baik bagi kehidupan  yang  lebih  baik.  kutipan  di  atas menunjukkan  bahwa  Alif  merasa  lebih beruntung  jika  dibandingkan  dingan  orang lain yang jauh lebih berat ujian kehidupannya,
Mang Udin sebagai perbandingan  dirinya  karena  mang  Udin terlahir  dengan  kekurangan  sementara  Alif yang  terlahir  dengan  sempurna  alahkah malunya  jika  harus  merengek  meratapi hidupnya.
6) Sikap Bijak
Sikap  bijak  adalah  suatu  tindakan yang  disertai  dengan  pemikiran  matang sehingga  apa  yang  kita  lakukan  merupakan suatu  hal  yang  benar.  Sikap  bijak  yang terdapat dalam novel Ranah 3 Warna Karya Ahmad  Fuadi  adalah  sikap  Alif  terhadap Randai  temannya  yang  selalu  bertindak melemahkan  dan  mengejek  Alif  namun  dia berusaha  menghadapinya  dengan  bersikap baik  terhadap  temannya.  Hal  itu  dibuktikan dalam kutipan berikut ini.
“Sebelum  kembali  ke  bandung  tempo  hari, Randai berkali-kali mengajak aku menginap di  kamarnya  di  Dago,  “Sampai  wa'ang mendapatkan  tempat  kos  sendir”  katanya sambil  menulis  alamat lengkap  di selembar kertas. Sebenarnya aku masih kesal dengan kata  katanya  di  pingggir  danau  dulu.  Aku tidak akan lupa pertanyaanya yang meremehkan  diriku.  Tapi  setelah  aku  pikir- pikir  lagi,  Randai  tetap  kawanku,  bahkan kawan  terdekatku.  sebaiknya  kekesalan  ini harus  aku  buang.  apalagi  sekarang  aku sudah berhasil membuktikan bahwa keraguannya salah.” (Fuadi, 2011:43).
Berdasarkan  kutipan  di  atas  dapat terlihat  bahwa  sikap  bijak  Alif  dalam memutuskan tindakan untuk tidak membalas terhadap apa yang dilakukan oleh temannya itu,  dan  lebih  memilih  untuk  bersikap  baik dan  membuktikannya  dengan  hasil  yang telah  dicapainya  yaitu  bisa  kuliah  di Bandung.
Hubungan antara Manusia dengan
Manusia
Hubungan manusia dengan manusia adalah  hubungan  yang  menghubungkan

## Wandi Setiawan, Tanti Agustiani, David Setiadi
perasaan  manusia  dengan  manusia.Wujud nilai  religius  hubungan  manusia  dengan manusia  pada  novel  Ranah  3  Warna  karya Ahmad  Fuadi  adalah  hubungan  tokoh terhadap tokoh lainnya.
Pada  indikator  hubungan  manusia dengan manusia terdapat empat subindikator yaitu Tolong menolong, keakraban, bermanfaat  bagi  orang  lain,  dan  husnuzan. Hasil  penelitian  dalam  novel  Ranah  3
Warna  karya  Ahmad  Fuadi  terdapat  empat subindikator yaitu sebagai berikut. Tolong menolong Tolong-menolong  yang  terdapat dalam  novel  Ranah  3  Warna  Karya  Ahmad Fuadi  merupakan  tolong-menolong  antara Alif  dan  temannya  Randai,  ketika  Randai membatu  Alif  untuk  tinggal  bersamanya saat  di  Bandung.  Hal  itu  terbukti  dari kutipan di bawah ini.
“Tapi  aden  tidak  enak  menumpang  terus bersama  wa'ang”  “Lif,  kita  kan  kawan, tinggal saja dulu disini sampaia ketemu kos yang pas” (Fuadi, 2011:62).
Berdasarkan  kutipan  di  atas  dapat terlihat  bahwa  sikap  tolong  menolong tumbuh di dalam diri Randai sebagai teman Alif yang  membantunya  tinggal  di  kosan  saat kuliah di Bandung. Sebagai sesama manusia sudah  selayaknya  kita  saling  tolong- menolong.
Keakraban Keakraban  pada  novel  Ranah  3  Warna Karya Ahmad Fuadi dapat dilihat dari sikap tokoh  Alif  dengan  teman  barunya  di Bandung  saat  bercengkrama  dan  menjalin keakraban sebagai teman yang baru kenal di masa ospek Universitas. Hal itu terbukti dari kutipan di bawah ini.
“Berjam-jam  kami  mengobrol  hilir-mudik. Topik  yang  paling  kami  sukai  adalah  saat Memet  maju  mendamaikan  dua  pihak  yang bertikai  sambil  bertelanjang  dada.  Kami lalu  terpingkal-pinhkal  sampai  sakit  perut setiap  mengulang  cerita  ini.  Jadi,  kalaulah ada manfaat ospek bagiku, yaitu mengakrabkan  aku  dengan  kawan-kawan satu angkata.” (Fuadi, 2011:59).
Berdasarkan    kutipan  di  atas  dapat dilihat bahwa  wujud keakraban terjalin dari tokoh-tokoh  yang  diceritakan    dalam  novel yang  tidak  lama  berkenalan  dan  mulai menjalin  keakraban  sebagai  hubungan  yang baik antar sesama manusia.
Bermanfaat untuk orang lain Sebagai manusia  sudah selayaknya kita bisa bermanfaat  bagi  orang  lain,  dalam  novel Ranah  3  Warna  karya  Ahman  Fuadi  wujud sebagai  manusia  yang  bermanfaat  bagi orang  lain  terlihat    pada  saat  Alif mengabdikan  dirinya    kepada  orang  lain
sebagai  pengajar  Bahasa  Arab  di  masjid kampus  ITB.  Hal    tersebut  terbukti  dari kutipan dibawah ini.
“Aku  juga  meluangkan  waktu  2  jam seminggu  untuk  mengajar  Bahasa  Arab  di Masjid  Salman  ITB.  Tentu  saja  gratis.  Ini caraku  mengabdikan  ilmu  yang  aku  dapat dari  Pondok  Madani  kepada  Masyarakat. Nasihat  Kiai  Rais  berdengung-dengung  di kepalaku.  "Jadilah  seperti  anjuran  Nabi, khairunnas anfauhum linnas, sebaik- baiknya  manusia  adalah  manusia  yang meberi  manfaat  bagi  orang  lain.”  (Fuadi, 2011:65).
Berdasarkan  kutipan  di  atas  terlihat bahwa  Alif    menjadikan  dirinya  untuk  bisa bermanfaat  bagi  orang  lain  dengan  cara mengajarkan Bahasa Arab  bagi  masyarakat sekitar.  Ketika  kita  bisa  bermanfaat  bagi orang  lain  maka  kita  akan  mendapatkan syafaat dari Allah swt.
Husnudzon Husnuzan  merupakan  salah  satu  sikap  yang harus  dimiliki  oleh  seorang  muslim,  yakni dalam  artian  jelasnya  sikap    berprasangka baik  dan    tidak  berburuk  sangka  terhadap orang lain, Membiasakan berperilaku husnuzan  perlu  kita  lakukan  terhadap sesama muslim atau lainnya selama  mereka tidak mengusik dan mendzalimi kita. Hal ini dapat dilihat pada kutipan dibawah ini. “Rupanya  ibu  Sonia  itu  susah  ditaklukan. Sambil  berjalan  pulang  aku  mencoba menghibur  diri.  Kalau  mengikuti  nasihat Kiai  Rais  aku  telah  menunaikan  semua tugasku untuk mencapai keberhasilan. Yaitu niat  lurus  dan  ikhlas,  usaha  keras,  doa khusyuk.  Tinggal  aku  genapi  saja  dengan huznuzhan,  berprasangka  baik.”  (Fuadi, 2011:208).
Berdasarkan  kutipan  di  atas  dapat terlihat dari  sikap  Alif  sebagai  tokoh  utama yang selalu mengamalkan ajaran di pesantren yang salah satunya bebaik sangka terhadap  orang  lain,  ketika  Alif  sedang melaksanakan seleksi untuk menjadi kandidat  sebagai  mahasiswa  pilhan  yang akan sebagai pertukaran mahasiwa.

## Hubungan Manusia dengan alam sekitar
Nilai  peribadatan  juga  terjalin antara  manusia  dengan  alam  sekitarnya. Allah  menciptakan  semesta  alam  ini. sebelum  manusia  sebagai  wujud  adanya Allah  Swt.  Dalam  novel  Ranah  3  Warna karya Ahmad Fuadi digambarkan kepedulian  tokoh  Alif  terhadap  hewan ciptaan  Allah  swt.  Hal  itu  dapat  dibuktikan dari kutipan dibawah ini.
“Iseng,  aku  melemparkan  sepotong  roti dengan  takut-takut,  satu  tupai  mendekati roti itu dan menggondolnya delam sarangnya  di  sebuah  pohon  ek.”  (Fuadi,
2011:446).

## Wandi Setiawan, Tanti Agustiani, David Setiadi
Berdasarkan  kutipan  di  atas  dapat terlihat  wujud  hubungan  manusia  dengan alam  sekitar  dalam  hal  ini  Alif  peduli terhadap  hewan  penghunii  pohon  dan memberikan  sedikit  makanannya  untk berbagi.  Sebagaimana  kita  sebagai  manusia harus  berbuat  baik  terhadap  apa-apa  yang diciptakan Allah dimuka bumi ini. Begitupun dengan kutipan dibawah ini. “Di lokasi-lokasi ini populasi hewan sudah melebihi  daya  tampung  sebuah  kawasan alamiah.kalau  populasi  terlalu  padat  bisa menjadi  hama.  Selain  itu  saya  juga mengajarkan  pemburu  untuk  menghormati alam.  Semua  mahluk  hidup  punya  ruh.  jadi kalau berburu pastikan prosesnya cepat dan tidak menyakiti hewan buruan kita.” (Fuadi, 2011:345).
Kutipan  di  atas  menggambarkan sikap  peduli  terhadap  lingkungan  alam dengan  selalu  menghargai  dan  memelihara kelangsungan  habitat  dan  menjaga  alam agar tetap dalam keadaan stabil dan baik.

## 2.  Rencana  Pelaksanaan  Pembelajaran (RPP)
Hasil  penelitian  nilai-nilai  religius dalam  novel  Ranah  3  Warna  karya  Ahmad
Fuadi. Dapat diimplikasikan pada pembelajaran  Bahasa  Indonesia  di  SMA kelas  XII  pada  KD3.9  menganalisis  isi  dan kebahasaan novel. Impilkasi ini dapat dilihat dalam  bentuk  bahan  ajar  pada  bagian kegiatan  inti  dalam  rencana  pelaksanaan pembelajarab  (RPP)  dengan  alokasi  waktu 2x45  menit  Model  pembelajaran  yang digunakan dalam pembelajaran yaitu Cooperative  Integrated    Reading  And Composition (CIRC). Tujuan pembelajaran mengacu pada indikator  yang  memuat  aspek  pengetahuan, sikap,  dan  keterampilan.Siswa  dituntut untuk  mengerti  bahwa  kualitas  dirinya diukur dan menjadi terampil.Siswa diharapkan  mengerti  unsur  pembangun sastra  dari  sisi  luar  yang  dalam  hal  ini mencakup nilai religius pada novel Ranah 3 Warna karya Ahmad Fuadi.
Kegiatan  peserta  didik  yang  terdapt salam  Rencana  Pelaksanaan  Pembelajaran (RPP) yaitu menganalisis nilai-nilai religius (Hubungan manusia dengan Tuhan, Hubungan  Manusia  dengan  Diri  Sendiri, Hubungan  Manusia  dengan  Manusia.  Dan Hubungan  Manusia  dengan  Lingkungan
Alam). Serta mempresentasikan hasil analisi pada  nilai-nilai  religius  dalam  novel  Ranah 3 Warna karya Ahmad Fuadi.

## SIMPULAN
Berdasarkan  hasil  tentang  analisis
nilai-nilai  religius  dalam  novel  Ranah  3
Warna karya Ahmad Fuadi dapat disimpulkan hal-hal sebagai berikut :
Hasil  penelitian  menunjukan  bahwa  dalam novel  Ranah  3  Warna  karya  Ahmad  Fuadi mengandung  nilai-nilai  religius  dengan berbagau  indikator  .  pada  indikator  nilai religius  Hubungan  Manusia  dengan  Tuhan terdapat beberapa subindikator nilai religius yaitu  Beriman  kepada  Allah,  Beribadah, Bersyukur,  Membaca  Alquran,  Sedekah, Berdoa,  dan  Berdzikir.  Nilai  religius  pada Indikator  Hubungan  Manusia  dengan  Diri Sendiri  yairu;  Sabar,  Mandiri,  Ikhlas, Pantang menyerah, Muhasabah. Dan Bersikap bijak. Nilai religius pada indicator hubungan  manusia  dengan  manusia  yaitu; Tolong  menolong,  Keakraban,  Bermanfaat untuk  orang  lain,  dan  husnudzon.  Adapun nilai  religius  pada  indicator  Hubungan Manusia  dengan  Alam  sekitar  berhubungan dengan  bagaimana  cara  manusia  bersikap terhadap  lingkungan  sekitar  dalam  hal  ini seperti  tumbuhan,  hewan  serta  semua  yang diciptakan  oleh  Allah  swt.  Hasil  penelitian dijadikan  sebagai  Rencana  Pelaksanaan Pembelajaran  (RPP)  pada  kelas  XII  pada Kompetensi  Dasar  (KD)  3.9  Menganalisis isi dan kebahasaan novel.

## DAFTAR PUSTAKA
Fuadi, Ahmad. 2011. Ranah 3 Warna.Jakarta : Gramedia Putaka Utama. Jauhari,  Heri.  2010.  Cara  Memahami  Nilai Religius dalam Pendekatan reader’s  response.Bandung  : Arfino Raya. Lathief, Supaat I. 2008.Sastra: Eksistensialisme-Mistisme Religius.  Lamongan  ;  Pustaka Ilalang. Mangunwijaya,Y.B. 1988. Sastra dan Religiositas.  Yogyakarta:  Sinar Harapan. Nova dkk. 2017 Nilai Religius dalam Novel Bulan Terbelah di langit Amerika karya Hanum Salsabiela  Rais  dan  Rangga Almahendra. Jawa Barat : Universitas Galuh. Nurgiantoro, Burhan. 2013. Teori Pengajaran  Fiksi.  Yogjakarta: Gadjah Mada University Press. Sukirno.  2013.  Belajar  Cepat  Menulis Kreatif Berbasis Kuantum. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Wellek,  Warren.  2016.  Teori  Kesusastraan.
Jakarta : Gramedia.