## Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
PKM LITERASI KEUANGAN PETANI DI DESA KALENNA BONTONGAPE, KECAMATAN GALESONG, KABUPATEN TAKALAR
Andi Arman 1* , Mira 1 , Muttiarni 1
1 Prodi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Muhamamdiyah Makassar *e-mail: mira@unismuh.ac.id

## Abstrak
Krisis  keuangan  dan  berbagai  permasalahan  yang  berkaitan  dengan  ketidakmampuan seseorang dalam mengelola keuangan menyadarkan kita betapa pentingnya literasi keuangan. Salah satunya dihadapi oleh kelompok tani Desa Kalenna Bontongapeyang merupakan salah satu  kelompok  usaha  tani  yang  beranggotakan  sebanyak  35  orang.  Adapun  permasalahan yang  dihadapi  oleh  kelompok  tani  Desa  Kalenna  Bontongape  ialah  rendahnya  pengetahuan mereka  dalam  hal  pengelolaan  keuangan  mengakibatkan  pengelolaan  keuangan  yang dilakukan bersifat terbatas dan tidak berkembang. Selain itu, optimalisasi hasil produksi tani yang masih rendah karena lemahnya permodalan usaha tani menambah beban mereka dalam mengembangkan usaha tani Desa Kalenna Bontongape. Oleh karena itu, untuk meningkatkan wawasan  keuangan  dan  pengelolaan  usaha  tani  secara  optimal  terhadap  kelompok  petani Desa  Kalenna  Bontongape  Bontongape,  maka  dibutuhkan  pemberdayaan  berupa  edukasi literasi  keuangan  dan  pembentukan  koperasi  tani  yang  bertujuan  memberikan  pemahaman terhadap  petani  Desa  Kalenna  Bontongape  dalam  mengelola  keuangan  secara  otpimal sekaligus  membentuk  unit  koperasi  tani  sebagai  sumber  permodalan  dan  wadah pendistribusian  hasil  produksi  tani  mereka.  Adapun  mitra  pengabdian  kepada  masyarakat (PKM)  ini  dilakukan  ialah  terhadap  kelompok  tani  yang  ada  di  Desa  Kalenna  Bontongape, Kecamatan  Bontongappe,  Kabupaten  Takalar.    Selanjutnya,  kegiatan  pengabdian  ini dilakukan  oleh  Tim  PKM  dosen  Fakultas  Ekonomi  dan  Bisnis  Universitas  Muhammadiyah Makassar.  Metode  pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  ini  dilakukan  melalui  metode  ceramah yang  interaktif  (edukasi  dan  literasi)  guna  memberikan  pemahaman  terkait  pengelolaan keuangan  serta  memberi  pelatihan  dalam  membentuk  koperasi  tani.  Hal  terakhir  yang dilakukan oleh Tim  PKM  dosen dalam  kegiatan pengabdian ini ialah melakukan controling dan  evaluasi  atas  pelaksanaan  program  edukasi  literasi  keuangan  dan  rencana  pembentukan koperasi tani (KOPI-TA).
Kata Kunci: Literasi Keuangan; Kelompok Tani; Koperasi Tani; Pengabdian Masyarakat

## Abstract
The financial crisis and various problems related to a person's inability to manage finances make us realize how  important  financial literacy is.  One of  them was faced by the Kalenna Bontongape Village farmer group, which is one of the farming groups which has as many as 35  members.  The  problem  faced  by  the  Kalenna  Bontongape  Village  farmer  group  is  their lack  of  knowledge  in  terms  of  financial  management  resulting  in  limited  and  undeveloped financial management. In addition, the optimization of farm production results is still low due

## Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
to  weak  farming  capital,  adding  to  their  burden  in  developing  farming  in  Kalenna Bontongape  Village.  Therefore,  to  increase  financial  insight  and  optimal  management  of farming  business  for  the  farmer  groups  of  Kalenna  Bontongape  Bontongape  Village, empowerment  is  needed  in  the  form  of  financial  literacy  education  and  the  formation  of farmer  cooperatives  which  aim  to  provide  understanding  to  Kalenna  Bontongape  Village farmers  in  managing  finances  optimally  while  at  the  same  time  forming  units  farmer cooperatives  as  a source of  capital  and a means of  distributing their agricultural products. The  community  service  partners  (PKM)  were  carried  out  by  farmer  groups  in  Kalenna Bontongape  Village,  Bontongappe  District,  Takalar  Regency.  Furthermore,  this  service activity  was  carried  out  by  the  PKM  Team,  lecturers  at  the  Faculty  of  Economics  and Business,  Muhammadiyah  University  of  Makassar.  The  method  of  implementing  this community service activity is carried out through interactive lecture methods (education and literacy) to  provide understanding  regarding financial management  and provide training  in forming farmer cooperatives. The last thing that was done by the lecturer PKM team in this community  service  activity  was  to  control  and  evaluate  the  implementation  of  the  financial literacy education program and the plan to form a farmer cooperative (KOPI-TA).
Keywords: CommunitySservice; Farmers; Farmers Cooperative; Financial Literacy

## A. Pendahuluan
Pada  era  globalisasi  dan  perkembangan  teknologi  saat  ini,  berbagai  tuntutan  akan kebutuhan  mulai  mendorong  agar  setiap  individu  memiliki  pengetahuan  dan  keterampilan yang  memadai  dalam  menjalani  kehidupan  mereka  sehari-hari.  Salah  satunya  terkait pemahaman dalam mengelola keuangan. Pemahaman akan keuangan disebut dengan literasi keuangan.  Literasi  keuangan  menjadi  kebutuhan  yang  paling  mendasar  bagi  setiap  individu dalam  mengatur  perencanaan  dan  pengelolaan  keuangan  agar  terhindar  dari  masalah keuangan  yang  disebabkan  karena  tidak  adanya  perencanaan  keuangan  yang  matang, pengelolaan  keuangan  yang  buruk,  dan  penggunaan  keuangan  yang  berlebihan  akibat perilaku yang konsumtif. Adanya perilaku konsumtif ditengah masyarakat menjadi gambaran bahwa  mereka  tidak  mampu  mengelola  keuangan  dengan  baik,  hal  ini  tentu  saja menyebabkan  kesejahteraan  masyarakat  menjadi  rendah.  Selain  itu,  pendapatan  masyarakat yang tergolong rendah justru makin menambah beban keuangan yang dialami.
Menurut  Otoritas  jasa  keuangan  (OJK),  literasi  keuangan  ialah  pengetahuan, keterampilan,  dan  keyakinan  seseorang  dalam  mempengaruhi  sikap  dan  perilaku  untuk meningkatkan  kualitas  dalam  pengambilan  keputusan  dan  pengelolaan  keuangan  dalam rangka  mencapai  kesejahteraan.  Sedangkan  menurut  (Arianti,  2020),  Literasi  keuangan merupakan  suatu  rangkaian  proses  dan  aktivitas  dalam  meningkatkan  pengetahuan  dasar terhadap  perencanaan  dan  pengelolaan  keuangan  yang  baik  dan  bijak.  Literasi  keuangan

## Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
mencakup 5 komponen, yaitu: (1) pembukuan sejarah keuangan, (2). Perencanaan keuangan, (3). Pemilihan produk jasa keuangan, (4). tetap terinformasi, dan (5). pengendalian keuangan.
Seseorang  dengan  literasi  keuangan  yang  baik,  dapat  dilihat  dari  pengelolaan keuanganya  yang  baik  dan  sesuai  dengan  pos  yang  ditentukan,  hal  ini  mengakibatkan penggunaan  keuangan  dapat  di  kontrol  dan  digunakan  secara  efektif  dan  efisien  sehingga berdampak positif terhadap peningkatan kesejahteraan masyarakat. Pemahaman akan literasi keuangan  diperlukan  seseorang  untuk  membuat  perencanaan  yang  matang,  mengatur penggunaan keuangan yang sesuai kebutuhan, dan membantu dalam pengambilan keputusan menabung ataupun investasi.
Menurut  Survei  Nasional  Literasi  dan  Inklusi  Keuangan  (SNLIK)  yang  dilakukan oleh  Otoritas  Jasa  Keuangan  (OJK)  pada  tahun  2020,  menyatakan  bahwa  tingkat  literasi keuangan  indonesia  mencapai  38,03%  dan  indeks  inklusi  keuangan  76,19%  sehingga  OJK merasa  bahwa  perlu  adanya  upaya  dalam  mengoptimalkan  potensi  yang  ada  guna meningkatkan presentase angka indeks literasi keuangan dan indkes inklusi keuangan. Hal ini menggambarkan  bahwa  literasi  keuangan  masyarakat  masih  tergolong  rendah.  Banyak masyarakat melupakan pentingnya perencanaan dan pengelolaan keuangan dalam kehidupan mereka  mengakibatkan  timbulnya  ketidakseimbangan  antara  pendapatan  dan  pengeluaran yang  dimiliki.  Diantara  kalangan  masyarakat  yang  ditenggarai  memiliki  literasi  keuangan yang  kurang  tergolong  rendah  yaitu  petani  dan  buruh.  Hasil  kajian  yang  dilakukan  oleh (Budastra  et  al.,  2015;  Budastra  et  al.,  2016)  menyatakan  bahwa  petani  kurang  mengetahui informasi terkait jenis produk jasa keuangan dan memiliki kemampuan  yang terbatas dalam pengelolaan  kas  keluarga.  Oleh  karena  itu,  upaya  peningkatan  literasi  keuangan  dibutuhkan sebagai suatu strategi dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat petani.
Desa  Kalenna  Bontongape  merupakan  salah  satu  desa  di  Kecamatan  Galesong Kabupaten Takalar yang sebagian besar penduduknya bekerja pada sektor pertanian padi dan tanaman  holtikultura.  Hal  tersebut  juga  dapat  dilihat  dengan  adanya  kelompok  tani  Desa Kalenna  Bontongape  yang  berjumlah  sebanyak  35  orang.  Kelompok  tani  ini  merupakan kumpulan  petani  Desa  Kalenna  Bontongape  yang  memiliki  tujuan  dalam  mengembangkan usaha pertanian secara berkemajuan. Saat ini kelompok tani Desa Kalenna Bontongape akan sulit  mencapai  tujuan  tersebut  karena  mereka  dihadapkan  akan  sebuah  permasalahan.  Salah satunya terkait permasalahan dalam mengatur dan mengelola keuangan dengan bijak. Hal ini disebabkan  karena  kelompok  tani  Desa  Kalenna  Bontongape  memiliki  pengetahuan  dan

## Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
pemahaman  yang  rendah  terkait  literasi  keuangan.  Hal  itu  terlihat  dari  tingginya  perilaku konsumtif  petani  dalam  memenuhi  kebutuhan  mereka.  Dimana  saat  hasil  panen  sudah didapatkan, petani mulai  membelanjakan hasil panennya secara besar-besaran  tanpa berfikir panjang.  Padahal  petani  hanya  bergantung  pada  hasil  produksi  pertanian  semata.  Banyak petani  yang  melupakan  pentingnya  perencanaan  dan  pengelolaan  keuangan  yang  bijak terhadap kehidupan mereka khususnya saat memasuki masa panen. Selain itu, belum adanya lembaga  keuangan  yang  mampu  menopang  keberlangsungan  usaha  pertanian  Desa  Kalenna Bontongape sebagai  sumber pembiayaan petani dalam mengoptimalkan hasil produksi  yang dihasilkan. Adapun lembaga keuangan yang dimaksud ialah Bumdes atau Koperasi Desa.
Berdasarkan  permasalahan  yang  dihadapi  kelompok  tani  Desa  Kalenna Bontongapemaka  TIM  PKM  Dosen  berinisiatif  untul  melakukan  pengabdian  masyarakat melalui  edukasi  literasi  keuangan  dan  pembentukan  KOPI-TA  (Koperasi  Tani)    yang bertujuan untuk membantu kelompok tani dalam memahami perencanaan, penggunaaan, dan pengelolaan  keuangan  secara  efektif  dan  efisien  serta  melalui  KOPI-TA  diharapkan  dapat memudahkan  kelompok  tani  dalam  memperoleh  pembiayaan  guna  mengoptimalkan  hasil produksi pertanian dan sebagai wadah dalam mendistribusikan hasil panen. Adapun kegiatan edukasi dan pembentukan koperasi ini dilakukan dengan tema: “PKM Literasi Keuangan dan Kopi-Ta (Koperasi Tani) Di Desa Kalenna Bontongape, Kecamatan Bontongape, Kabupaten Takalar”

## B. Masalah
Adapun  permasalahan  dari  pengabdian  kepada  masyarakat  ini  adalah  bagaimana membantu  kelompok  tani  dalam  memahami  perencanaan,  penggunaaan,  dan  pengelolaan keuangan  secara  efektif  dan  efisien    melalui  KOPI-TA,  sehingga  dapat  mengatur  dan mengelola keuangan dengan bijak?

## C. Metode Pelaksanaan
Pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  masyarakat  (PKM)  ini  diawali  dengan mempersiapkan  susunan  rencana  kegiatan,  melakukan  observasi  lapangan,  menyusun proposal  kegiatan  dan  dilanjutkan  pada  tahap  pelaksanaan  kegiatan  berupa  edukasi  terkait literasi  keuangan  dan  pembentukan  koperasi  tani.  Terakhir  melakukan  monitoring  dan evaluasi  secara  periodik.  Pada  tahap  observasi  lapangan,  dilakukan  dengan  berkordinasi

## Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
dengan para petani Desa Kalenna  Bontongape untuk  mengetahui  kendala  dan permasalahan yang  dihadapi  selama  aktivitas  pertanian  berjalan  selama  ini.  Sehingga  dari  permasalahan tersebut  menjadi  dasar  pelaksanaan  kegiatan  pemberdayaan  ini  dilakukan  oleh  TIM  PKM Dosen.  Selanjutnya,  pada  tahap  pelaksanaan  kegiatan  dilakukan  dengan  mengumpulkan seluruh  anggota  kelompok  tani  Desa  Kalenna  Bontongape  berjumlah  31  orang  sekaligus ketua  kelompok  tani  Desa  Kalenna  Bontongape  yaitu  bapak  kaharuddin  sebagai  objek kegiatan pemberdayaan masyarakat ini dilakukan dengan memaparkan materi edukasi terkait aspek  literasi  keuangan  dan  aspek  pembiayan  melalui  metode  ceramah  yang  interaktif. Adapun spesifikasi kegiatan dalam tahap pelaksanaan ini, ialah sebagai berikut:
Tabel 1. Spesifikasi Kegiatan PKM
Keterangan Spesifikasi Kegiatan  Aspek Literasi keuangan 1. Edukasi  literasi  keuangan  pada  kelompok tani Melalui  kegiatan  seminar  dengan  tema  materi: “Kontribusi Literasi Keuangan terhadap Optimalisasi Pengelolaan Keuangan Petani” 2. Penyusunan  rencana  pengeluaran  dalam proses produksi Pelatihan:  “Pengelolaan  Keuangan  Petani menuju Petani Sejahtera
 Aspek Permodalan dan Pembiayaan
1. Pembentukan koperasi tani (Kopi-Ta) Kalenna Melalui  kegiatan  seminar  dengan  tema  materi: “Koperasi  Tani  (KOPI-TA)  adalah  Lambang Kesejahteraan”
Pendampingan:  “Pembentukan  Pengurus  dan Skema Pengelolaan Koperasi Tani”
Terakhir,  setelah  proses  pelaksanaan  kegiatan  dilakukan  dilanjutkan  dengan melakukan  monitoring  dan  evaluasi  terhadap  pelaksanaan  kegiatan  pengabdian  dilakukan mulai  dari  awal  hingga  akhir  guna  mengukur  dan  mengetahui  sejauh  mana  realisasi  dan manfaat  kegiatan  pemberdayaan  ini  dilakukan  terhadap  kelompok  tani  Desa  Kalenna Bontongape.

## D. Pembahasan
1. Analisis  permasalahan  yang  Dihadapi  Kelompok  Tani  Desa  Kalenna  Bontongape dalam Aktivitas Usahanya
Pada  tahap  awal  pelaksanaan  kegiatan  dilakukan  melalui  observasi  lapangan,  yaitu berkordinasi  dan  berdiskusi  dengan  kelompok  tani  Desa  Kalenna  Bontongape  guna menentukan dan menganalisis permasalahan yang dihadapi sekaligus melakukan kesepakatan

## Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
awal  terhadap  kesediaan  kelompok  tani  Desa  Kalenna  Bontongape  sebagai  mitra  dalam mengikuti  kegiatan  pengabdian  kepada  masyarakat  (PKM)  terkait  edukasi  literasi  keuangan dan pembentukan koperasi tani sebagai solusi dalam mengatasi permasalahan yang dihadapi. Dalam  proses  diskusi  yang  dilakukan  sebelumnya,  permasalahan  yang  dihadapi  kelompok tani  Desa  Kalenna  Bontongape  ialah  petani  suka  membelanjakan  uangnya  tanpa pertimbangan  yang  matang.  Dimana  petani  sangat  bergantung  pada  hasil  produksi  padi semata  membuat  hampir  setiap  kali  panen  raya  padi  masyarakat  Desa  Kalenna  Bontongape didapatkan.  Masyarakat  mulai  membelanjakan  hasil  panennya  secara  besar-besaran.  Hal  ini tentu  saja  membuat  tingkat  konsumtif  petani  desan  kalenna  tergolong  tinggi,  hal  tersebut kemungkinan  dapat  disebabkan  karna  literasi  keuangan  petani  Desa  Kalenna  Bontongape yang tergolong rendah. Sehingga memberikan gambaran bahwa terdapat permasalahan dalam hal  pengetahuan  dan  perilaku  keuangan  para  petani  Desa  Kalenna  Bontongape.  Selain  itu, belum  adanya  belum  adanya  sumber  permodalan  sebagai  tempat  peminjaman  petani  Desa Kalenna  Bontongape dalam  meningkatkan produksi  dan pendistribusian hasil panen mereka sehingga  menjadi  penting  untuk  memberikan  pengetahuan  mengenai  literasi  keuangan dengan  baik  dan  perlunya  pembentukan  koperasi  tani  sebagai  solusi  permasalahan  yang dihadapi.  Lebih  jelasnya,  berikut  beberapa  poin-poin  utama  terkait  permasalahan  yang dihadapi kelompok tani Desa Kalenna Bontongape yaitu sebagai berikut:
1. Dari Aspek Literasi Keuangan
a) Tingginya perilaku konsumtif masyarakat Desa Kalenna Bontongape
b) Literasi keuangan petani yang masih sangat rendah
c) Ketidakpastian dan rendahnya pendapatan yang diperoleh petani menimbulkan masalah keuangan dalam keluarganya
2. Dari Aspek Permodalan dan Pembiayaan
a) Tidak adanya koperasi tani yang memadai
b) Tingginya perilaku konsumtif masyarakat Desa Kalenna Bontongape
Adapun aktivitas pengabdian ini pertama, akan berfokus pada aspek literasi keuangan dengan  memberikan  pemahaman  terkait  pengelolaan  keuangan  secara  optimal  dan pentingnya  literasi  keuangan  terhadap  kehidupan  masyarakat  petani  Desa  Kalenna Bontongape  serta  menjelaskan  dampak  buruk  dari  perilaku  konsumtif.  Selanjutnya  yang kedua, pada aspek permodalan dan pembiayaan yaitu dengan memberikan penjelasan terkait proses pembentukan, pengelolaan koperasi tani dan pentingnya koperasi tani sebagai sumber

## Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
permodalan  dan  pembiayaan  yang  mudah  diakses  oleh  kelompok  tani  Desa  Kalenna Bontongape. Adapun teknis pelaksanaan kegiatan pengabdian ini dilakukan melalui beberapa sesi  pelatihan  dengan  metode  ceramah,  dimana  kelompok  petani  desa  kallena  menerima beberapa serangkain materi yang telah uraikan dalam metode pelaksanaan kegiatan. Adapun dalam pemaparan materi yang disampaikan terlihat ketua dan anggota kelompok tani kallena begitu  antusias  dalam  mendengar  dan  memperhatikan  materi  yang  dipaparkan,  selanjutnya dalam tahap monitoring dan evaluasi yang dilakukan kelompok tani cukup memahami secara baik terhadap materi  yang telah diberikan sehingga proses pendampingan kedepannya dapat berjalan  lancar.  Dalam  realisasi  pelaksanaan  pengabdian  masyarakat  ini  dilakukan,  TIM PKM Dosen berharap kegiatan ini dapat menjadi solusi yang dapat membantu kelompok tani desa kallena dalam mengelola keuangan mereka secara optimal dan berkesinambungan demi kesejahteraan  masyarakat  desa  kallena  kedepannya,  selain  itu  dengan  adanya  pembentukan koperasi tani diharapkan dapat memaksimalkan produksi dan distribusi hasil panen sehingga mampu meningkatkan pendapatan secara lebih maksimal.

## 2. Literasi Keuangan
Literasi  keuangan  menurut  Peraturan  Otoritas  Jasa  Keuangan  (OJK  2017)  ialah rangkaian  proses  atau  aktvitas  dalam  meningkatkan  pengetahuan (knowlage) ,  keterampilan (skill) , dan keyakinan (confidence) konsumen serta masyarakat luas sehingga mereka mampu mengelola  keuangan  mereka  dengan  baik  dalam  rangka  mencapai  kesejahteraaan.  Adapun tujuan literasi keuangan menurut pasal 3 meliputi:
a. Meningkatnya kualitas pengambilan keputusan keuangan individu.
b. Perubahan  sikap  dan  perilaku  individu  dalam  pengelolaan  keuangan  menjadi  lebih  baik, sehingga  mampu  menentukan  dan  memanfaatkan  lembaga,  produk,  dan  layanan  jasa keuangan sesuai kebutuhan dan kemampuan konsumen dan/atau masyarakat dalam rangka mencapai kesejahteraan.
Selain  itu,  terdapat  ruang  lingkup  dalam  upaya  peningkatan  literasi  keuangan  ialah pada  aspek  perencanaan  dan  pelaksanaan  atas  edukasi  keuangan  dan  pengembangan infrastruktur yang mendukung literasi keuangan terhadap masyarakat
Literasi  keuangan  bermanfaat  dalam  membantu  setiap  individu  khususnya  petani kalenna  agar  dapat  terhindar  dari  masalah  keuangan  dan  dengan  adanya  literasi  keuangan yang  diberikan  kepada  masyarakat  petani  Desa  Kalenna  Bontongape,  maka  petani  akan mampu  mengalokasikan  dan  mengelola  keuangan  mereka  dengan  baik  dan  terhindar  dari

## Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
aktivitas  investasi  pada  instrumen  keuangan  yang  tidak  jelas.  Hal  tersebut  sesuai  dengan penyampaian  dari  Otoritas  Jasa  Keuangan  (OJK)  melalui  SNLKI  Revisit  2017,  OJK menyatakan bahwa literasi keuangan telah menjadi life skill bagi setiap individu agar dalam kehidupannya  mereka  dapat  merencanakan  dan  mengelola  keuanganya  dengan  baik  guna mencapai kesejahteraan.
Perlu diketahui juga bahwa dalam literasi keuangan terdapat banyak aspek yang perlu diukur.  Istilah  literasi  keuangan  adalah  kemampuan  seorang  individu  untuk  mengambil keputusan  dalam  hal  pengaturan  keuangan  pribadinya.  Chen  &  Volpe  (1998)  dalam Margaretha (2015) membagi literasi keuangan menjadi empat aspek, yaitu:
1) Pengetahuan keuangan dasar
Mencakup  pengeluaran,  pendapatan,  aset,  hutang,  ekuitas,  dan  risiko.  Pengetahuan  dasar ini biasanya berhubungan dengan pengambilan keputusan dalam melakukan investasi atau pembiayaan  yang  bisa  mempengaruhi  perilaku  seseorang  dalam  mengelola  uang  yang dimiliki.
2) Simpanan dan pinjaman
Simpanan  dan  pinjaman  merupakan  produk  perbankan  yang  lebih  dikenal  sebagai tabungan dan kredit. Tabungan merupakan sejumlah uang yang disimpan untuk kebutuhan di  masa  depan.  Seseorang  yang  memiliki  pendapatan  yang  lebih  tinggi  dibandingkan pengeluarannya  akan  cenderung  menyimpan  sisa  uangnya  tersebut  untuk  kebutuhan  di masa  depan.  Lebih  dari  itu,  jika  target  pasar  yang  baru  sudah  ditentukan,  dan  sudah memiliki  jenis  produk  baru  yang  variatif,  maka  diperlukan  pula  cara  untuk  menentukan target  pasar  yang  lebih  besar,  memperoleh  engagement  sampai  melakukan  tindakan penjualan didalam pasar tersebut.
3) Proteksi atau asuransi
Proteksi  atau  asuransi (insurance) merupakan suatu  bentuk  perlindungan secara finansial yang  bisa  dilakukan  dalam  bentuk  asuransi  jiwa,  asuransi  properti,  asuransi  pendidikan, dan asuransi kesehatan. Tujuan dari proteksi adalah untuk mendapatkan ganti rugi apabila terjadi hal yang tidak terduga seperti kematian, kehilangan, kecelakaan, atau kerusakan.
4) Investasi
Investasi merupakan suatu bentuk kegiatan penanaman dana atau aset dengan tujuan untuk memperoleh keuntungan di waktu yang akan datang. Bentuk investasi bisa berupa aset riil (properti  atau  emas),  aset  keuangan  (saham,  deposito,  obligasi,  dan  aset  keuangan

## Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
lainnya), dan lain-lain.
Adapun  edukasi  literasi  keuangan  yang  dilakukan  dalam  pengabdian  ini  ialah pertama,  melalui  kegiatan  seminar  dengan  tema  materi  “Kontribusi  literasi  keuangan terhadap  optimalisasi  pengelolaan  keuangan  petani”.  Dalam  materi  ini,  dijelaskan  manfaat dan  pentingnya  para  petani  dalam  memahami  literasi  keuangan  sebagai  suatu  kebutuhan dasar dalam mendorong peningkatan kualitas hidup. Selain itu dengan literasi keuangan dapat mendorong  optimalisasik  pengelolaan  keuangan  secara  efektif  dan  efisien.  Selanjutnya, kegiatan pemaparan materi edukasi literasi keuangan dilanjutkan dengan tema materi yang ke dua  yaitu  “Pengelolaan  Keuangan  Petani  menuju  petani  sejahtera”  yang  didalamnya menjelaskan  tentang  proses  perencanaan  keuangan  yang  matang  dan  strategi  pengelolaan keuangan yang optimal agar dapat berdampak positif terhadap kesejahteraan petani.

## 3. Koperasi Tani (KOPI-TA)
Sebagai salah satu bentuk kelembagaan di antara sekian banyaknya kelembagaan yang ada, koperasi merupakan unit usaha bersama yang memiliki tujuan dalam memperbaiki nasib kehidupan  ekonomi  yang  didasari  oleh  asas  gotong  royong.  Adapun  menurut  munker, koperasi  merupakan  organisasi  tolong  menolong  yang  menjalankan  urusan  niaga  secara kumpulan, yang berazaskan pada konsep tolong menolong.
Menurut  Undang-undang  No.  25  tahun  1992  pasal  4  dijelaskan  bahwa  fungsi  dan peran koperasi sebagai berikut:
a. Membangun  dan  mengembangkan  potensi  dan  kemampuan  ekonomi  anggota  pada khususnya  dan  masyarakat  pada  umumnya  untuk  meningkatkan  kesejahteraan  ekonomi dan sosialnya
b. Berperan  serta  secara  aktif  dalam  upaya  mempertinggi  kualitas  kehidupan  manusia  dan masyarakat
c. Memperkokoh  perekonomian  rakyat  sebagai  dasar  kekuatan  dan  ketahan  perekonomian nasional dengan koperasi sebagai soko-gurunya
d. Berusaha  untuk  mewujudkan  dan  mengembangkan  perekonomian  nasional,  yang merupakan usaha bersama berdasarkan atas asas kekeluargaan dan demokrasi ekonomi.
Koperasi  memiliki  peran  penting  dalam  pengembangan  sektor  pertanian.  Peran koperasi  dapat  dijumpai  pada  pengembangan  subsistem  budidaya  baik  hulu,  hilir  sekaligus sebagai  penunjang  dalam  pengembangan  sektor  pertanian.  Dalam  hal  sebagai  penunjang, koperasi  memegang  peranan  penting  dalam  pengembangan  sumber  daya  manusia  (petani),

## Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
transfer  teknologi,  ketersediaan  permodalan,  pembiayaan  dan  asuransi.  Serta  sebagai penengah dalam negosiasi  terhadap pengembangan iklim usaha  yang melindungi  nasib  para petani.
Adapun  rangakain  kegiatan  dalam  pembentukan  koperasi  tani  (KOPI-TA)  di  Desa Kalenna ialah pertama, melalui kegiatan seminar dengan tema materi “Koperasi Tani (KOPI- TA)  sebagai  Lambang  Kesejahteraan”  yang  didalamnya  menjelaskan  seputar  koperasi  dan manfaatnya  dalam  mendorong  kesejahteraan  ekonomi  masyarakat  khususnya  pada  sektor pertanian. Melalui koperasi tani ini diharapkan dapat menjadi penunjang kelompok tani Desa kalenna  dalam  meningkatkan  produksi  secara  optimal  guna  memaksimalkan  hasil  panen secara  efektif,  sehingga  dapat  memberikan  dampak  positif  secara  lebih  baik  terhadap peningkatan potensi sumber daya masyarakat petani Desa Kalenna Bontongape kedepannya. Selanjutnya, kegiatan dilanjutkan dengan melakukan pendampingan terhadap kelompok tani desa kalenna bontongape dalam membentuk pengurus dan skema koperasi tani secara efektif, melalui penjelasan dan pengarahan secara mendalam terkait struktur kepengurusan, tugas dan fungsi setiap pengurus serta skema pelaksanaan program kerja koperasi tani, hal ini dilakukan agar  koperasi  tani  dapat  betul-betul  menjadi  lambang  kesejahteraan  dalam  kehidupan masyarakat desa kalenna bontongape.

## E. Kesimpulan
Berdasarkan  uraian  diatas  dapat  disimpulkan  bahwa  kegiatan  pengabdian  yang dilakukan oleh  Tim  PKM Dosen  Fakultas Ekonomi dan  Bisnis Universitas Muhammadiyah melalui edukasi literasi keuangan dan pembentukan KOPI-TA (Koperasi Tani) Desa Kalenna Bontongape  dapat  terlaksana  dengan  lancar.  Kegiatan  ini  dilakukan  sebagi  solusi  dalam mengatasi  permasalahan  keuangan  yang  dihadapi  kelompok  tani  Desa  Kalenna  Bontongape sekaligus  membentuk  koperasi  tani  guna  mendorong  optimalisasi  produksi  pertanian  Desa Kalenna  Bontongape.  Kegiatan  ini  dilakukan  dengan  tahapan  yang  dimulai  dari  persiapan, observasi lapangan, pelaksanaan dan terakhir penutupan (evaluasi). Kegiatan pengabdian ini diharapkan  mampu  membantu  kelompok  tani  Desa  Kalenna  Bontongape  dalam meningkatkan wawasan literasi keuangan sekaligus mengembangkan potensi usaha pertanian Desa  Kalenna  Bontongape.  Adapun  proses  dan  implementasi  dari  kegiatan  ini  berjalan dengan  lancar  dan  berdasarkan  respon  kelompok  tani  kalenna  merasa  bahwa  kegiatan pengabdian  ini  telah  memberikan  dampak  yang  positif  bagi  kesejahteraan  penduduk  Desa

## Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Kalenna Bontongape.

## DAFTAR PUSTAKA
Andayani, S. A., Marina, I., & Nur, H. R. (2022). Membangun Kemandirian Kelompok Tani Melalui Pengelolaan Administrasi Keuangan di Lumbung Pangan Masyarakat (LPM) Sukahaji Mandiri. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 3 (3), 349-354.
Anwar,  A.  I.,  Putri,  R.,  &  Sabir,  S.  (2020).  Analisis  Faktor-Faktor  Yang  Mempengaruhi Literasi  Keuangan  Pada  Petani  Tanaman  Pangan  dan  Holtikultura  di  Kabupaten Maros Sulawesi Selatan. E-Journal Ekonomi Bisnis Dan Akuntansi , 7 (2), 125-130.
Budastra, I. K., Sjah, T., Tanaya, I. G. L. P., Halil, H., & Budastra, M. A. (2022).  Pelatihan Literasi  Keuangan  Petani  Lahan  Kering  di  Desa  Karangbayan  Kabupaten  Lombok Barat. Jurnal Abdi Insani , 9 (3), 1169-1177.
Firmansyah, A., Falembayu, A., Siburian, A. S., Ginting, B. P., Simatupang, C., Putra, K. K., ... & Ariawan, Y. (2021). Edukasi Literasi Keuangan Kepada Kelompok Ibu-Ibu Dan Remaja  Terkait  Dengan  Jasa  Pinjaman  Online  Di  Era  Pandemi  Covid 19. Pengmasku , 1 (1), 14-21.
Hamzah,  A.,  Wiharno,  H.,  Rahmawati,  T.,  &  Supriatna,  O.  (2022).  Pelatihan  Literasi Keuangan Pada Era Covid-19 Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Keluarga. Journal of Entrepreneurship and Community Innovations (JECI) , 1 (1), 28-34.
Hermanto,  H.,  Effendi,  L.,  &  Billah,  T.  (2020).  Minat  Pengembangan  Koperasi  Tani  pada Komunitas  Usaha  Tani  Padi  Sawah  di  Kecamatan  Cikedung. Jurnal  Inovasi Penelitian , 1 (3), 361-370.
Maji, S. K.,  &  Laha,  A.  (2022).  Financial literacy  and its antecedents  amongst  the farmers: evidence from India. Agricultural Finance Review , (ahead-of-print).
Masitah, H. D., Tenaya, M. N., & Darmawan, D. P. (2016). Strategi Pemberdayaan Koperasi Tani  Berbasis  Agribisnis  di  Kabupaten  Badung  (Studi  Kasus  pada  Koperasi  Subak Uma Lambing). Jurnal Manajemen Agribisnis , 4 (2), 91-110.
Ngangi,  C.  R.,  &  Timban,  J.  F.  J.  (2021).  Pelatihan  pengelolaan  keuangan  petani  di  desa ampreng  kecamatan  langowan  barat  kabupaten  minahasa  (farmer  financial management  training  in  ampreng  village  langowan  barat  sub  district  minahasa regency). Journal  of  Agribusiness  and  Rural  Development  (Jurnal  Agribisnis  dan Pengembangan Pedesaan) , 2 (4).
Salmon, K. E., & Mandei, J. R. (2017). Penerapan Fungsi Manajemen Pada Kelompok Tani Asi  Endo  di  Desa  Tewasen  Kecamatan  Amurang  Barat  Kabupaten  Minahasa Selatan. AGRI-SOSIOEKONOMI , 13 (3A), 259-270.

## Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Septika,  B.  H.,  Krisnahadi,  T.,  Aryani,  M.,  Wulandari,  Y.  E.,  &  Mashami,  R.  A.  (2020). Pelatihan  Literasi  Keuangan  Dalam  Meningkatkan  Kesejahteraan  Keluarga  Bagi  Ibu Rumah  Tangga  di  Desa  Bajur  Kabupaten  Lombok  Barat. Jurnal  Pengabdian UNDIKMA , 1 (2), 149-153.
Sutrisno,  C.  R.,  Ayuningrum,  A.  P.,  &  Ulum,  A.  S.  (2021).  Literasi  Keuangan  Bagi Komunitas di Kecamatan
Doro Kabupaten Pekalongan. ABDIMAS EKODIKSOSIORA:  Jurnal  Pengabdian  Kepada  Masyarakat  Ekonomi,  Pendidikan, dan Sosial Humaniora (e-ISSN: 2809-3917) , 1 (1), 21-28.