Volume 4, Nomor 1, Desember 2020 e-ISSN : 2597-5218 p-ISSN : 2597-520X DOI : https://doi.org/10.31539/kibasp.v4i1.1685

## IMPLEMENTASI KALIMAT EFEKTIF TERHADAP PENGGUNAAN BAHASA GAUL
Nurchalistiani Budiana 1 , Didik Tri Setiyoko 2
Universitas  Muhadi Setiabudi Brebes 1,2
chalistia@gmail.com 1
Submit , 15-10-2020 Accepted , 22-12-2020 Publish , 23-12-2020

## ABSTRAK
Tujuan  penelitian  ini  adalah  mengetahui  bahasa  gaul  yang  digunakan  mahasiswa Universitas  Muhadi  Setiabudi  Brebes  dalam WhatsApp kepada  dosen  program  studi Pendidikan  Bahasa  dan  Sastra  Indonesia.  Penelitian      ini      menggunakan      jenis penelitian    deskriptif   kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara terstrutur.  Penulis  lakukan  terhadap  beberapa  mahasiswa  yang  pada  saat  itu berkomunikasi dengan menggunakan kalimat efektif baik di luar kampus atau pada saat kegiatan belajar mengajar.  Jenis data dan  sumber data  yang  diperoleh  secara langsung dari  lapangan  melalui  wawancara  terhadap  mahasiswa  yang  melakukan  aktivitas dengan  media  sosial.  Hasil  penelitian  bahasa  gaul  yang  digunakan  mahasiswa  UMUS dalam WhatsApp kepada dosen program studi pendidikan bahasa dan sastra Indonesia : tinjauan  sosiolinguistik meliputi : 1) bahasa gaul colloqial, 2) variasi dari Segi penutur, 3)  diksi  ,  4)  makna  dalam  kalimat,  5)  penekanan  target    khusus    yang    akan    dicapai yakni    mahasiswa    diharapkan  mampu  menggunakan  keefektifan  kalimat  terhadaap penggunaan  di  media sosial. Sehingga dengan adanya kalimat efektif dapat  diterapkan dalam kehidupan bersosial.
Kata Kunci: Kalimat Efektif, Bahasa Gaul

## ABSTRACT
The  purpose  of  this  study  was  to  find  out  the  slang  used  by  Muhadi  Setiabudi  Brebes University students in WhatsApp to lecturers of the Indonesian Language and Literature Education study program. This research uses descriptive qualitative research. The data collection  technique  used  structured  interviews.  The  author  did  this  with  several students  who  at  that  time  communicated  using  effective  sentences  either  outside  the campus  or  during  teaching  and  learning  activities.  Types  of  data  and  data  sources obtained  directly  from  the  field  through  interviews  with  students  who  carry  out activities  with  social  media.  The  results  of  the  research  on  the  slang  used  by  UMUS students in WhatsApp to lecturers of the Indonesian language and literature education study  program:  sociolinguistic  reviews  include:  1)  colloqial  slang,  2)  variations  in terms of speakers, 3) diction, 4) meaning in sentences, 5) emphasis Specific targets that will  be  achieved,  namely  students  are  expected  to  be  able  to  use  the  effectiveness  of sentences against usage on social media. So that the existence of effective sentences can be applied in social life.
Keywords: Effective Sentences, Slang

## PENDAHULUAN
Bahasa adalah suatu sistem lambang berupa bunyi, bersifat arbitrer, digunakan oleh  suatu  masyarakat  tutur  untuk  bekerja  sama,  berkornunikasi,  dan  mengindenfikasi diri. Komunikasi  ataupun  proses  penyebaran  pengetahuan  akan  berlangsung  dengan baik   hanya   bila   ada   pemahaman   bahasa   yang   dipergunakan   dengan   baik. Distorsi  yang  ditimbulkan  dalam  ketidaksempurnaan    pemahaman    bahasa    akan menyebabkkan    masalah  dalam  berkomunikasi. Apapun    yang    akan    disampaikan hanya  akan  dapat  dipahami  dengan  baik  apabila  bahasa  yang  dipergunakan  dapat dipahami  dengan  baik  oleh  kedua  belah  pihak.  Kemampuan  dalam  menyusun  kalimat efektif  sangatlah diperlukan agar komunikasi dapat berjalan dengan baik.
Komunikasi  bisa  dilakukan  baik  lisan  maupun  tulisan.  Komunikasi  tersebut harus  memperhatikan  kalimat  yang  dipergunakan.    Komunikasi  secara  lisan  artinya penutur memperhatikan   apakah   kalimat   yang diucapkan  bisa  dipahami  oleh  orang lain,  apakah  sudah  satu  persepsi  atau  malah  menimbulkan  persepsi  yang  lain.  Sama halnya  dengan  komunikasi  secara  tertulis.  Apakah  kalimat  yang  dihasilkan  sudah efektif. Penggunaan imbuhan  yang kacau, kalimat yang tidak selesai, penggunaan kata dengan  struktur  dan  ejaan  yang  tidak  baku,  penggunaan  kata  di  mana  dan  yang  mana secara tidak tepat, pilihan kata yang tidak tepat, pengulangan kata yang tidak perlu, kata kalau  yang  dipakai  secara  salah.  Sehingga  menimbulkan  kalimat  yang  tidak  efektif. Dengan  kata  lain,  kalimat  yang  kita  produksi  sebaiknya    merupakan  kalimat  yang efektif.  Pemakaian  bahasa  yang  efektif  ini  dituntut  terutama  pada  pemakaian  bahasa secara resmi. Pemakaian bahasa  yang  efektif terlihat dari kalimat-kalimat yang efektif. Kalimat efektif memiliki ciri-ciri tertentu.
Dewasa  ini  pemakaian  bahasa  gaul  dalam  keseharian  mulai center dipergunakan.  Interferensi  bahasa  gaul  kadang  muncul  dalam  penggunaan  bahasa Indonesia  dalam  situasi  resmi  yang  mengakibatkan  penggunaan  bahasa  tidak  baik  dan tidak benar. Sehubungan    dengan   semakin   maraknya   penggunaan   bahasa   gaul yang digunakan oleh sebagian masyarakat modern khususnya mahasiswa, perlu adanya tindakan  dari  semua  pihak  yang  peduli  terhadap  eksistensi  bahasa  Indonesia  yang merupakan  bahasa  nasional,  bahasa  persatuan,  dan  bahasa  pengantar  dalam  dunia pendidikan.  Karena  sampai  saat  ini  secara  umum  mahasiswa  masih  menggunakan bahasa  prokem  dalam  pembelajaran  atau  pada  saat  memanfaatkan  media  sosial.
Sehingga  harus  terbiasa  merubah  menjadi  penggunaan  kalimat  efektif.  Misalnya, mahasiswa  dapat  menggunkan  kalimat  efektif  yang  baik  maka  secara  tidak  langsung tutur kata yang telah disampaikan juga selalu efektif.
Bahasa  Indonesia  sebagai  bahasa  nasional,  yang  berfungsi  sebagai  alat komunikasi  mempunyai  peran  sebagai  penyampai  informasi  terhadap  orang  lain. Kebenaran  berbahasa  akan  berpengaruh  terhadap  kebenaran  informasi  yang disampaikan.  Berbagai  fenomena  yang  berdampak  buruk  pada  kebenaran  berbahasa yang disesuaikan dengan kaidahnya, dalam hal ini berbahasa Indonesia dengan baik dan benar.  Sehingga  didasarkan  pada  penggunaan  kalimat  efektif  ketika  hendak  berbicara ataupun secara tulis.
Hasil  penelitian  Rini  (2018)  gaya  bahasa  personifikasi  dalam  akun  instagram menunjukkan  pemberian  sifat  benda  ditujukkan  pada  penulisan  status  yang  telah diposting.  Hasil  penelitian  Eduardus  (2017)  bahasa  gaul  berdasarkan  jenis slang yang digunakan untuk berkomunikasi di dalam media sosial facebook terdapat beberapa jenis seperti jargon yang merupakan frase atau kalimat pendek yang dipopulerkan oleh orang- orang  yang  memiliki  pengaruh  besar  seperti  pimpinan  negara,  artis,  dan  tokoh-tokoh dalam bidang tertentu. Ada juga prokem Suatu bentuk bahasa slang yang proses dalam pembentukanya  dengan  cara  afiksasi,  membalikan  susunan  kata,  dan  dengan  memberi suatu  sisipan.  dan colloqial ,  yaitu  penggunaan  bahasa  yang  disingkat  sehingga berkurannya fitur linguistik dalam kalimat tertentu. Sementara itu makna kosakata slang yang  terdapat  dalam  media  sosial  facebook  memiliki  arti  atau  makna  tertentu  yang dikaji berdasarkan analisis sosiolinguistik.
Kemudian  Nurhasanah  (2014)  bahasa  gaul  sebagai  bahasa  pergaulan  anak muda  merupakan  keanekaragaman  budaya  negara  ini  dibidang  bahasa.  Penggunaan bahasa  gaul  yang  secukupnya  dan  digunakan  tepat  sesuai  dengan  porsinya  akan  jauh lebih baik dibandingkan dengan penggunaannya secara berlebihan. Bahasa gaul sangat berperan  dalam  pembentukan  bahasa  yang  digunakan  kalangan  remaja  karena penggunaannya  yang  bersifat  santai  dan  fleksibel.  Namun,  alangkah  baiknya  bila  kita dapat menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar, sehingga keberadaan bahasa Indonesia  sebagai  bahasa  nasional  tetap  terjaga.  Bahasa  Indonesia  adalah  bahasa persatuan,  jadi  sebagai  masyarakat  Indonesia  yang  peduli  dan  menghormati  bahasa nasionalnya,  kita  harus  menjaga  serta  turut  melestarikan  bahasa  kita  yaitu  bahasa
Indonesia.  Apabila  kita  sudah  menggunakan  bahasa  Indonesia  yang  baik  dan  benar maka secara langsung orang yang berada di sekitar kita akan tertular
Hasil  penelitian  Parto  (2015)  (1)  kalimat  efektif  adalah  kalimat  yangg  secara tepat  dapat  mewakili  gagasan/perasaan  pembicara/penulis  dan  sanggup  menimbulkan gagasan/perasaan   yang   sama tepatnya   dalam   pikiran   pendengar/pembaca   persis seperti      yang      dipikirkan  pembicara/penulis,  (2)  persyaratan    gramatikal,    kalimat efektif  masih  menuntut  sejumlah ciri/persyaratan  yang lain,  yaitu  a)  kesepadanan, b)    keparalelan,    c)    kehematan,  d)  kecermatan,  e)  kepaduan,  dan    f)  kelogisan. (3)  pengajaran      kalimat      efektif      perlu      diberikan      di      tingkat      SMP      karena memang  diamanatkan    dalam    kurikulum    2013    (silabus    mata    pelajaran    Bahasa Indonesia SMP), (4) pengajaran  kalimat  efektif  di  SMP  pada  era  global  menuntut guru    untuk    selalu  melek    teknologi    dan    informasi    yang    dalam    kegiatan    belajar- mengajarnya  guru tidak  membiarkan  siswa  menggunakan  bahasa  gaul  dan alay juga melakukan interferensi berbagai bahasa dalam pengunaan bahasa Indonesianya.
Bahasa  slang  dan  jargon  adalah  dua  variasi  bahasa  yang  berbeda.  Namun, ketika  penggunaannyan  kedua  variasi  bahasa  ini  hampir  tidak  terlihat  perbedaannya dalam penggunaan sehari-hari pada kalangan profesi tukang ojek. Variasi bahasa slang digunakan  secara  rahasia  dan  terbatas  hanya  pada  kalangan  para  tukang  ojek,  tetapi variasi bahasa jargon meskipun tidak diketahui oleh orang lain namun menjadi kata-kata umum  dalam  penggunaan  keseharian  sehingga  lama-kelamaan  orang  lain  pun mengetahui juga arti  kata-kata tersebut.  Dari kata-kata variasi  bahasa slang dan jargon yang  penulis  uraikan  di  atas,  sebagian  kata  sudah  menjadi  jargon  umum  yang  tidak hanya ada pada kalangan profesi tukang ojek saja. Tetapi, kata-kata jargon tersebut juga ada pada kalangan anak muda yang gemar pada kendaraan roda dua atau motor. Seperti kata dikorek, dipoles, dioplos merupakan kata-kata variasi jargon yang umum ada pada kalangan  anak  muda  pecinta  motor  atau  pada  profesi  montir  di  bengkel  motor  daerah Jakarta dan sekitarnya.
Dominasi  anak  muda  dalam  profesi  tukang  ojek,  menjadikan  penggunaan variasi bahasa slang dan jargon sangat kental. Namun, variasi bahasa ini tidak bertahan lama  ketika  generasi  pengojek  baru  bermunculan  dan  pengojek  lama  telah  berganti profesi  atau  bekerja  dalam  profesi  lain.  Penulis  meyakini  bahwa  akan  muncul  variasi
bahasa slang dan jargon baru ketika muncul generasi pengojek baru di jalan Oscar Raya Bambu Apus Pamulang Kota Tangerang Selatan provinsi Banten (Hendra, 2013).
Namun dalam penelitian ini fokus pada  ruang lingkup pada bahasa gaul (tidak menyangkup  jargon)  dan  peran  dalam  keefektifan  penggunaan  kalimat.  Kemudian jejaring  sosial  pada  penelitian  ini  lebih  difokuskan  pada WhatsApp (WA).  untuk mendapatkan  deskripsi  yang  jelas  mengenai  adanya  peran  mahasiswa  dalam penerapannya terhadap penggunaan kalimat efektif.

## METODE  PENELITIAN
Dalam  penelitian  ini  menggunakan  jenis  penelitian  deskriptif  kualitatif. Tujuannya  untuk  menggambarkan  kerangka  berpikir  yang  digunakan  peneliti  untuk mengkaji  dan  memahami  permasalahan  yang  diteliti.  Untuk  mengetahui  Implementasi kalimat  efektif  pada  WA  mahasiswa  kepada  dosen  program  studi  pendidikan  bahasa dan  sastra  Indonesia.  Sehingga  apabila  mahasiswa  sudah  mendapatkan  pembelajaran tentang  kalimat  efektif,  seharusnya  mahasiswa  tidak  menggunakan  bahasa  gaul  saat berkomunikasi.
Universitas  Muhadi  Setiabudi  alasan  mengambil  lokasi  penelitian  tersebut untuk    mendapatkan    hasil    efektif    atau    tidaknya    penerapan  kalimat  efektif  ketika digunakan  untuk  berkomunikasi  dengan  aplikasi WhatsApp (WA).    Dengan    objek penelitian    mahasiswa    UMUS    karena    melihat  hampir  semua  mahasiswa  UMUS menggunakan aplikasi hijau ini.  Adapaun sumber data penelitian ini yakni : a. Sumber Primer  yaitu  pemerolehan  data  secara  langsung  dari  lapangan  melalui  wawancara terhadap  mahasiswa  UMUS.  Mahasiswa  yang  diwawancarai  adalah  mahasiswa  yang melakukan aktifitas dengan media sosial. b. Sumber data sekunder yaitu pencarian data, keterangan  atau  informasi  secara  tidak  langsung  diperoleh  melalui  studi  kepustakaan, bahan-bahan  dokumentasi,  tulisan  ilmiah,  dan  sumber-sumber  tertulis  lainnya.  Dalam penelitian  ini,  penulis  menggunakan  data  sekunder  berupa  berbagai  sumber  buku lainnya  yang  berkaitan  dengan  media  sosial  dan    kalimat    efektif    dan    juga    media online  baik  berupa  Jurnal, artikel, kamus, dan sebagainya.

## HASIL  PENELITIAN
Hasil  penelitian  bahasa  gaul  yang  digunakan  mahasiswa  UMUS  dalam  WA kepada  dosen  program  studi  pendidikan  bahasa  dan  sastra  indonesia  :  tinjauan
sosiolinguistik  meliputi  :  1)  bahasa  Gaul  Colloqial,  Sumarsana    dan    Partana    (dalam Laili, 2012) Colloqial adalah  bahasa  non  formal  atau  tidak  resmi. Colloqial juga disebut  sebagai  bahasa  sehari-hari. Ciri  khas  dari  bahasa  ini  antara  lain  adalah dikuranginya  pemakaian  fitur-fitur  linguistik  seperti  huruf  dan  pemenggalan  suku  kata yang  terdapat  dalam  kalimat.  Pengurangan  pemakaian  bahasa  linguistik  bertujuan supaya  komunikasi  bahasa  dapat  lebih  ringkas  dan  praktis,  bersifat  akrab  dan  tidak resmi. 2)  variasi  dari  Segi  Penutur.  Variasi  bahasa  yang  dilihat  berdasarkan  dari seorang penuturnya dan setiap individu memiliki ciri khas masing-masing. Variasi dari segi  penutur ini berkaitan dengan warna suara  yang digunakan, diksi, susunan kalimat dan  gaya  bahasa.  3)  diksi.  Diksi  merupakan  pilihan  kata  yang  sesuai  dan  selaras  yang bertujuan untuk mengungkapkan ide, gagasan sehingga dapat diperoleh tujuan tertentu. 4) makna dalam kalimat. Makna yang dapat diartikan oleh si pembaca, sehingga dapat mempunyai  arti  yang  bisa  diterima  oleh  pembaca  khususnya  masyarakat.  Terkadang maksud dari penulis sulit untuk diterima karena tidak menggunakan bahasa yang resmi atau  formal.    5).  Penekanan.  Suatu  kalimat  mempunyai  gagasan  yang  ditekankan  atau ditonjolkan oleh penulisnya. Penekanan pada sebuah kalimat biasanya diletakkan pada awal kalimat.
Bahasa Gaul Colloqial.
Colloqial merupakan  bahasa  yang  tidak  formal.  Bahasa  gaul  ini  biasa  di gunakan  sebagai  bahasa  keseharian.  Ciri  khas  dari  bahasa  ini  antara  lain  adalah dikuranginya pemakaian fitur-fitur linguistik  seperti huruf dan pemenggalan suku kata yang  terdapat  dalam  kalimat.  Pengurangan  pemakaian  bahasa  linguistik  bertujuan supaya  komunikasi  bahasa  dapat  lebih  ringkas  dan  praktis,  bersifat  akrab  dan  tidak resmi. Digunakan untuk penulisan di media sosial.
A : “Bu Saya mau ngumpulin tugas, nanti ditaruh di meja ibu gitu bu?”
B  : “Ya, silakan”.
Pada  dialog WhatsApp (WA)  di  atas  terdapat  perubahan  kata  “ ngumpulin ” yang  seharusnya  “ mengumpulkan ”  dan  kata "begitu" menjadi "gitu" terdapat penghilangan  suku  kata  pertama.  Implementasi  kalimat  efektif  pada  WA  di  atas  yaitu mahasiswa tersebut belum bisa menjalankan perannya terhadap kemampuan penggunan kalimat  efektif.    Secara  umum  responden  mengetahui  tentang  kalimat  efektif  yang
dituturkan oleh pendidik ketika menyampaikan pembelajaran di dalam kelas. Sehingga secara tidak langsung mahasiswa dapat mengaplikasikan hal terebut dalam berbagai hal.

## Variasi dari Segi Penutur
Variasi  dari  segi  penutur  ini  berkaitan  dengan  warna  suara  yang  digunakan, diksi,  susunan  kalimat  dan  gaya  bahasa.  Variasi  bahasa  yang  dilihat  berdasarkan  dari seorang  penuturnya  dan  setiap  individu  memiliki  ciri  khas  masing-masing.  Variasi bahasa  ini  dilakukan  oleh  sekelompok  penutur  yang  relatif,  yang  berada  pada  suatu tempat, wilayah, atau area tertentu. Karena dialek yg termasuk ke dalam variasi bahasa dari  segi  penutur  ini  didasarkan  pada  suatu  wilayah,  tempat,  atau  area  tertentu,  maka dialek ini lazim disebut dialek areal, dialek regional, dan dialek geografis. Penulis tidak akan  membahas  satu-persatu  macam  dialek  ini  mungkin  pada  pembahasan  selanjutnya penulis akan coba membahas dan mengungkapkan macam dialek ini.
A  :  “ yuh  diborong  mumpung  regane  endhog  sekilo  wolulas ”    (ayuk  dibeli  harga telor sekilo
delapan belas ribu rupiah).
Ciri  bahasa  dan  dialek  yang  digunakan  di  pasar  saat  berjualan online dengan “japri” WhatsApp yang  menginfokan  bahwa  harga  telur  berada  dalam  kisaran  lebih murah  dibanding  harga  kemarin  yang  sempat  melambung  tinggi.  Bahasa  dan  dialek yang  digunakan  adalah  bahasa  yang  non  formal/  tidak  resmi/  karena  bahasa  lokal  di daerah  setempat  bahasa  dan  dialeknya  singkat  dan  kurang  jelas.  Keefektifan  kalimat pada  situasi  ini  belum    bisa  diterapkan  dikarenakan  dialek  ini  didasarkan  pada  suatu wilayah,  tempat,  atau  area  tertentu,  maka  dialek  ini  lazim  disebut  dialek  areal,  dialek regional, dan dialek geografis.

## Diksi
Diksi  merupakan  pilihan  kata.  Untuk  mengungkapkan  ide  atau  gagasan  perlu menggunakan diksi atau pilihan kata  yang sesuai  dengan penggunaannya. Penggunaan diksi  atau  pilihan  kata  yang  tepat  dan  sesuai  dengan  aturan  yang  berlaku  pada  ruang lingkup  kalimat  efektif  sudah  baik  diaplikasikan  pada  chat WhatsApp (WA)  grup mahasiswa semester akhir ini penggunaan bahasa resmi sudah sesuai dikarenakan tidak terdapat kata yang disingkat sehingga lebih sopan dalam penyampaiannya.

## A “ Mari kita bantu sesama agar hidup lebih bermakna ” .
Pada kalimat WhatsApp (WA) di atas diksi yang dihasilkan sudah tepat dan sesuai dengan aturan yang berlaku pada ruang lingkup kalimat efektif. Ketika membuat status juga sudah menggunakan bahasa resmi dan tidak terdapat kata yang disingkat sehingga diksi dan bahasa yang dipergunakan sudah sesuai.

## Makna dalam Kalimat
Makna  yang  dapat  diartikan  oleh  si  pembaca,  sehingga  dapat  mempunyai  arti yang  bisa  diterima  oleh  pembaca  khususnya  masyarakat.  Terkadang  maksud  dari penulis sulit untuk diterima karena tidak menggunakan bahasa yang resmi atau formal.
A : ” Males ah, dah PeWe banget ”.
B : ”Jadi org tu jgn baperan”.
Kata dah dan PeWe merupakan  penggolongan  kata  yang  mengalami penyingkatan sudah dan Posisi  Enak begitu  juga  dengan  penulisan org yang  dibaca orang ; tu dari itu ; jgn dibaca jangan dan baperan yang bermaknakan bawa perasaan.

## Penekanan
Suatu  kalimat  mempunyai  gagasan  yang  ditekankan  atau  ditonjolkan  oleh penulisnya.  Penekanan  pada  sebuah  kalimat  biasanya  diletakkan  pada  awal  atau  akhir kalimat.
A : ”ajiiiiibbb..tugasmu dah selesai? Hebat lu bro!”
Kata ajib mempunya  arti  enak;  asyik  atau  klabing.  Kata  ini  mulai  popular  di tahun  90-an  tatkala  music  trance  dan  narkoba  jenis  shabu-shabu  baru  mulai  populer. Kata ini biasanya digunakan oleh para penikmat kedua hal tersebut.  Istilah ini diambil dari  jaman  dahulu  hentakan  suara  musik  trance  mempunyai  tempo  terdengar  seperti “ajib…ajib..”.
Pada  pernyataan  di  atas  memberi  penekanan  pada  awal  kalimat  yang  ditandai dengan  adanya  kata ajib yang  dimaksud  terheran-heran  dengan  kehebatannya teman/kawannya dan memberikan semangat dukungan atas terselesaikan tugasnya.

## PEMBAHASAN
Menurut  Mulyana  (dalam  Sari,  2015),  bahasa  gaul  adalah  sejumlah  kata  atau istilah yang mempunyai arti yang khusus, unik, menyimpang atau bahkan bertentangan dengan  arti  yang  lazim  ketika  digunakan  oleh  orang-orang  dari  subkultur  tertentu. Saddhono  (2012)  dalam  kajian  sosiolinguistik  Pemakaian  Bahasa  Mahasiswa  Asing dalam  Pembelajaran  Bahasa  Indonesia  untuk  Penutur  Asing  (BIPA)  di  Universitas Sebelas  Maret  menegaskan  bahwa  semakin  tinggi  jumlah  kesalahan,  makin  rendah tingkat pencapaian tujuan pembelajaran bahasanya. Oleh karena itu, tentunya harus ada upaya menekan sekecil-kecilnya kesalahan berbahasa yang dilakukan. Maka, eksistensi bahasa  Indonesia  yang  terancam  terpinggirkan  oleh  bahasa  gaul  tidak  akan  terjadi. Aktivitas berbahasa sangat erat kaitannya dengan budaya sebuah generasi. Jika generasi bangsa  sudah  tidak  peduli  dengan  kelestarian  bahasa  Indonesia,  mungkin  bahasa Indonesia  akan  semakin  sempoyongan  dalam  memanggul  bebannya  sebagai  bahasa nasional  dan  identitas  bangsa.  Dalam  kondisi  demikian,  diperlukan  pembinaan  dan pemupukan sejak dini kepada generasi muda. Pengaruh arus globalisasi dalam identitas bangsa tercermin pada perilaku masyarakat yang mulai meninggalkan bahasa Indonesia dan terbiasa menggunakan bahasa gaul.

## SIMPULAN
Hasil  analisis  pada  penggunaan  kalimat  efektif  pada WhatsApp mahasiswa kepada  dosen  program  studi  pendidikan  bahasa  dan  sastra  Indonesia  meliputi  bahasa gaul  colloqial,  variasi  dari  segi  penutur,  diksi,  makna  dalam  kalimat  dan  penekanan. Hasil  pada  penggunaan  peran  mahasiswa  terhadap  kemampuan  penggunan  kalimat efektif  di  media  sosial  sebagai  berikut:  (a)  mahasiswa  mengetahui  tentang  kalimat efektif  yang  dituturkan  oleh  pendidik  ketika  perkuliahan  berlangsung,  (b)  kesadaran pada setiap mahasiswa menggunakan bahasa yang tidak efektif, (c) penggunaan bahasa tidak efektif lebih  mudah diterima  dibandingkan menggunakan bahasa  yang resmi,  (d) mahasiswa  sebenarnya  sudah  dapat  membedakan,  tetapi  karena  terbiasa  menggunakan bahasa  yang  tidak  efektif  maka  sulit  untuk  merubahnya,  (e)  sebagai  mahasiswa seharusnya  bisa  menjadi  pelopor  dengan  menggunakan  kalimat  efektif  baik  di  dalam kampus ataupun di luar kampus.

## DAFTAR PUSTAKA
Damayanti,  R.  (2018).  Diksi  dan  Gaya  Bahasa  Dalam  Media  Sosial  Instagram .  Jurnal Widyaloka IKIP Widya Darma, 5(3)
Eduardus,  S.  N.  (2017).  Bahasa  Gaul  Remaja  Dalam  Media  Sosial  Facebook. Jurnal Bastra , 1(4).
Laili, N. (2012). Penggunaan Wakamono Kotoba Remaja Jepang: DIGLOSSIA , 3(2). Nurhasanah, N. (2014) . Pengaruh Bahasa Gaul Terhadap  Bahasa Indonesia: Forum Ilmiah , 11(1) Parto.  (2015). Kalimat  Efektif  dan  pengajarannya  di  SMP/MTs  Pada  Era  Global. PS PBSI FKIP Universitas Jember | Seminar Nasional.
https://jurnal.unej.ac.id/index.php/fkipepro/article/  view/4879/3599.diakses pada 19 Oktober 2020. Pukul 16.49 WIB.
Saddhono,  K.  (2012).  Pengembangan  Buku  Bahasa  Indonesia  untuk  Penutur  Asing:
Studi  Kasus  di  Universitas  Sebelas  Maret  (The  Development  of  Indonesian Language  Textbooks  for  Foreign  Students:A  Case  Studies  in  Sebelas  Maret University) dalam The 3rd AISOFOLL di Jakarta 30 Oktober -1 November 2012 oleh SEAMEO QITEP.
Sari,  B.P.  (2015).  Dampak  Penggunaan  Bahasa  Gaul  di  Kalangan  Remaja  terhadap Bahasa Indonesia. Prosiding Seminar Nasional Bulan Bahasa UNIB.
Sastratmaja,  H.  (2013).  Variasi  Bahasa;  Slang  Dan  Jargon  Tukang  Ojek  Di  Pangkalan Ojek  Jalan  Oscar  Raya  Bambu  Apus  Pamulang  Tangerang  Selatan  Banten. IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature , 1(1)